幼儿园教师节活动方案及总结

幼儿园教师节活动方案及总结。

马上就要面临幼儿园教师节了，我们要将幼儿园教师节方案纳入重点的安排了。如果您对“幼儿园教师节活动方案及总结”有疑问不妨阅读编辑为您推荐的这篇文章，记录这篇文章便于日后查看！

幼儿园教师节活动方案及总结 篇1

[2025]幼儿园庆祝教师节活动方案

随着教育的不断推进，幼儿园教师在孩子们的成长过程中扮演了至关重要的角色。每年的9月10日，我们都将会举办一场隆重的教师节庆祝活动，以表彰老师们的辛勤付出，感恩老师们的无私奉献。本次庆祝教师节活动将会带来一系列充满乐趣、充满惊喜的活动，让孩子们在快乐中沉淀感恩之情。

活动一：亲子面膜DIY活动

庆祝教师节当天，我们将会邀请孩子们的家长来到幼儿园一起参加一项有趣的亲子活动——面膜DIY。在该项活动中，家长们将会与孩子们一起动手制作天然有机的面膜，让孩子们在学习科学知识的同时体验亲子互动的乐趣。拿着自己亲手制作的面膜，孩子们们将会体验到自然的呵护，还会增强亲子之间的感情。

活动二：一份特别的礼物

孩子们将会在前期准备阶段用心制作属于老师们自己的礼物，送上一份由自己手工制作且含有感恩之情的礼物。在庆祝活动当天，我们将会配合展示该礼物，并请孩子们当场向老师们送上送上这份特别的礼物。礼物既体现了孩子们的心意，又表达了对老师的感激之情。

活动三：有趣的游戏环节

我们知道，孩子们总是喜欢与老师们一起做游戏，透过游戏放松身心并减轻压力。因此，在庆祝活动中我们有了一系列有趣的游戏环节。例如，猜谜语大赛、绕口令比赛、障碍竞赛等，玩游戏的同时，我们也向老师们致以崇高的敬意。

活动四：学习传统习俗

传统的中秋节和教师节是中国重要的节日。在庆祝活动中，我们也会让孩子们了解更多关于中秋节和教师节的传统习俗，例如中秋节的月饼和教师节的祭师等。孩子们可以通过学习这些传统的文化习俗，了解我们的祖先们热爱教育和家庭美好的理念，用自己的方式来传承这些传统文化。

活动五：师生同唱山歌

在活动的最后，我们将带领孩子们与老师们共同唱一首山歌。这首山歌是孩子们之前练习了很长时间的歌曲，鼓舞人心、充满爱和感激之情。通过这首歌，展现了清新、青春的风貌，同时也想让老师们感受到孩子们对他们深深的感激和爱戴。

结语：

在庆祝教师节的过程中，我们想让孩子们发现老师们的优点，感受到自己与老师们之间的连结，同时有意的加强师生之间的情感互动。通过一系列活动，我们希望可以强化孩子们的感恩之心，让他们知道对每个辛勤工作的教师应该给予崇高的敬意。我们相信这一天的庆祝活动会留给孩子们更多难忘美好的回忆，并增强他们的家庭感，我们也相信这些宝贵的经历将会陪伴孩子们一生。

幼儿园教师节活动方案及总结 篇2

在大班的社会课教学中，老师作为班级的重要人物，起着重要的引领作用。然而，除了传授知识以外，老师也有许多的生活经验和实践经历，尤其是在节日的庆祝中，老师也会积极参与其中。

充满节日气氛的教室

在每一个重要的节日庆祝中，老师会调整教室的布置，让教室充满浓浓的节日气氛。例如，在国庆节上，老师会将教室装点成充满爱国气息的场景，悬挂国旗和鲜花，让学生们感受到祖国的繁荣和富强。而在重阳节上，老师会摆放菊花、艾草和桂花等传统的物品，让学生了解中国传统文化的内涵。

除此之外，老师还会在节日的时候为学生们准备小礼物，例如在春节和圣诞节时，老师会送给学生们一些好玩的小道具和小礼品。这不仅是老师给学生一个小小的惊喜，更是老师对学生们的关爱和关注。

节日活动

除了布置教室和送小礼物以外，老师还会组织一些有趣的活动。例如，在元旦和春节的时候，老师会带领学生们一起唱歌跳舞，制作彩旗和彩灯，让学生们感受到节日的欢乐气氛。在重阳节和清明节时，老师会带领学生们去公园祭扫和参观，让学生们了解中华传统文化的内涵。

此外，老师还会在课堂上引导学生们探讨节日的意义，探究每个节日背后的故事及其文化内涵。让学生们从这些故事中学习到对人生的启迪和帮助，也让学生们对传统文化有更深入的理解。

值得一提的是，在节日的庆祝中，老师并不仅仅是组织者，还是一个身体力行的示范者。老师们通过自己的行动，让学生们感受到应该如何实现跨越文化差异的理解和交流，也让学生们对老师产生更深厚的信任和尊敬。

总之，老师也过节是班级活动中不可或缺的一部分。在节日的庆祝中，老师倾注了自己的心血和精力，让学生们的成长之路更加丰富多彩。在老师的带领下，学生们不仅可以感受到节日的欢乐气氛，也能够从中学到更多的人生启迪和经验。

幼儿园教师节活动方案及总结 篇3

幼儿园教师节活动方案

教师是祖国未来的温室，更是孩子人生路上的引路人。每年的9月10日是我国教师节，为了表彰幼儿园教师的辛勤付出和奉献精神，增强幼儿园师生团结互助的氛围，提高教师的教学质量，我们幼儿园在教师节期间将开展一系列欢庆活动。以下是我们精心设计的幼儿园教师节活动方案。

一、开幕式

开幕式在幼儿园礼堂举行。现场布置工作要体现出热烈、充满喜庆的气氛，要求教师着制定的标志性服饰出场，紧随其后的是长官的讲话，对教师团队进行表彰，表达感激之情。仪式之后，学生代表向教师献上诗歌朗诵、歌曲演唱等为表达对教师的感激之情。

二、大型花车游行

活动地点延长至校门外，教师所驾驶的花车列队整齐地排在最前面，学生们穿着色彩缤纷的服饰跟在花车后面，爱心鼓励的条幅随风飘拍，祝福老师，这样制造一个浓厚的气氛，让周围社区的市民、学生、家长和学校的其他老师都能感受到一个融洽祥和、团结友爱的教育大家庭的气氛。

三、爱心送礼

为了感谢幼儿园教师的辛勤付出，我们邀请了家长代表带来了一份心意。这个节日，也是一个表达爱意的日子，爱心共同体当然不会缺席。为此，我们调集了幼儿园的所有师生家长，筹集了一些礼品奖励，以表达我们对于幼儿园教师的心意。在这样一个美好的日子里，我们清楚地感受到，爱和感恩是人类最美丽的情感。

四、互动游戏

幼儿园教师节活动气氛在浓厚的感恩之色中，我们也不能忘记提高团队融合力的校本特色活动 - 互动游戏。 通过小组合作，我们将拿到创建幼儿园交流的机会，协作解决困难、创新设计，充分挖掘团队的潜力和优势。同时，教师们也将在互动游戏中获得快乐和满足感，完美的融合了回馈教育事业和教师队伍建设，相信这个靠自己设计的精彩互动游戏会让教育洛阳市引起轰动。

五、闭幕式

在活动的最后一个环节，我们希望通过一种简单而有趣的方式让学生感受到教师在教育上的荣誉，感受到团队合作的力量。在幼儿园操场上，打出“教师奉献、育文明、烛国民、信教育”的标语，线上策划一个形象化的旗帜制作和区域优势文化展示活动，以跑步竞赛和旗帜的点缀结束。活动闭幕后，教师们在午餐时间还将拥有一起滋味美食，为未来一个美好的洛阳教育献上祝福。

通过这些活动的安排实施，我们的幼儿园教师节将会充满快乐、温馨的气氛，让教师们真正感受到孩子们和家长的支持和关注，同时也能体现出幼儿园积极进取、注重教师队伍建设的校园文化形象。 营造良好的教育氛围，提升教育质量将会是我们幼儿园今后发展的重要方向，并 引导幼儿为今后的学习生活奠定很好的基础。

幼儿园教师节活动方案及总结 篇4

在每年的9月10日，全国各地举行的教师节活动，成为了整个社会中一项重要而且庄重的庆祝活动。对于教师来说，这是一个充满感激和赞扬的时刻，也是一种对过去所做贡献的肯定和鼓励。为了让这个节日更加意义重大，各地教育局和学校都会精心策划一些活动，以此来庆祝这个特殊的日子。

一、主持仪式

在教师节这个特别的日子上，我们可以设定一场盛大而且庄重的仪式来庆祝和表彰教师的贡献。在此之前，我们需要做好一些筹备工作，例如准备一些学校旗帜和各式各样的荣誉证书、奖章等，以表彰那些为学校或社区做出了杰出贡献的老师们。除此之外，还要邀请一些特别嘉宾，如校领导、授课教师、教师家属等，来参加这个特殊的仪式。

二、开展关爱教师活动

教师一年四季地默默付出，他们是学校财富和未来的希望。为了表达对教师的感激之情，在教师节这一天，我们可以组织学生们以各种形式表达对老师的感激和尊重。例如，可以在学校门口或者校园内做一些手工作品，如贺卡、鲜花、彩画等，送给老师们。学生还可以用各种方式向老师们表达自己对他们的敬意和感激，例如通过演讲、朗诵、合唱等方式来表达自己的感激之情。

三、组织文艺晚会

文艺晚会是一种富有创造力和活力的表演形式，可以将教师节的庆祝气氛充分发挥出来。文艺晚会通常会包括各种文艺节目，例如音乐、舞蹈、相声、戏曲、话剧、演讲等，来展示学校和社区各个方面的才艺和创造力。在这个文艺晚会上，学生可以献上一些精彩的表演，并邀请教师们参加。这样，他们就有机会向老师展示自己所学所练的技能，同时表达自己的敬意和感激之情。

四、发放节日礼品

在教师节期间，发放礼品给老师是一种古老的传统。这些礼品通常包括花束、书籍、文具、饰品等等，可以让教师感受到学校和社区对他们的关心与赞许。此外，可以发放一些纪念品或者特殊的奖项给那些为学校或社区作出杰出贡献的教师们，以此表彰他们所做出的努力和成绩。

总之，教师节是一个表彰和感谢教师的特别节日，庆祝教师节的活动具有普遍性和重要性，它对老师、学生、社区、甚至整个社会都具有特殊意义和价值。在策划教师节的庆祝活动时，一定要注意充分发挥学校和社区中所有相关人员的创意和创造性，推陈出新，传承和弘扬习惯优良的文化传统，为学生成长成才创造更加宜人的教育环境和氛围。

幼儿园教师节活动方案及总结 篇5

幼儿园教师节活动方案总结

教师是祖国的建设者，是民族的希望，他们是从事教育事业的人，是一批对国家和人民贡献最大、影响最深远、最可爱的人。每年的9月10日是教师节，是为了纪念我国著名教育家和爱国人士、教育家周恩来总理而设立的。

幼儿园教师是乐于奉献、关爱孩子、培养优秀人才的人，为让他们感受到来自家长和园所的关怀，我们特别为此制定了幼儿园教师节活动方案。

一、主题：教师爱与家长情

活动主题紧扣教师节，突出教师的“爱”，弘扬家长的“情”，以家长与教师共同培育幼儿为出发点，营造浓厚的节日气氛，让幼儿园教师感受到家长的真情和关爱。

二、活动内容：

1、主题演讲会

幼儿园组织家长来园内进行主题演讲，由家长代表发言，分享自己为了孩子和教师做出的努力和为了孩子身心健康而做出的贡献。

2、敬爱教师

幼儿园组织孩子们进行蒙古风情服饰秀，展示传统蒙古族服饰的美丽，同时在走秀的过程中，孩子们向自己的教师献花，并表达对教师的敬爱之情。

3、幸福体验

幼儿园邀请一名口才优美、给人温暖感觉的专业心理老师到幼儿园进行课程，让家长和教师一起感受身心舒畅的幸福体验。

4、情暖蒙古苑

幼儿园在园内布置“情暖蒙古苑”花坛，家长和孩子们手工制作各种实用品，如织毛衣、编口袋等，摆放于花坛中，让美丽的花坛更加温馨，寓意着家长和园方对教师的关爱和感激。

5、教师通道

幼儿园在幼儿园接待厅设立“教师通道”，让家长在进入教室之前对教师进行感谢，让教师感受到家长的关心和爱护。

三、活动收获

通过此次幼儿园教师节活动，教师能够感受到来自家长和园方的爱与关怀，激励教师们更好地教育引导孩子们，在家长和园方的支持下，让每一个孩子在快乐的成长中得到更多的关注，更好的成长。

在此祝愿全国的教师们，节日快乐，健康长寿！你们是祖国的花朵，我们永远一路走来，共台前进！

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幼儿园教师节主题活动方案及总结汇总四篇

在平时生活或工作中我们会举办幼儿园教师节活动，我们要做好万全准备制定合适的幼儿园教师节活动方案。活动方案可以帮助更好的开展活动，这么说来，这次活动的活动方案还真得好好写一写了。幼儿园教师节活动方案怎么写好呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“幼儿园教师节主题活动方案及总结”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

幼儿园教师节主题活动方案及总结【篇一】

活动时间：

20__年9月10日

活动地点：

__幼儿园

活动目的：

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。

活动内容：

活动一：儿歌《幼儿园像我家》

要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。

活动二：歌曲《老师，老师，我爱您》

要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。

活动三：《美丽花环送“妈妈”》

要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每天应该主动和老师们打招呼。

幼儿园教师节主题活动方案及总结【篇二】

一、活动目标

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

三、活动时间

9月10日上午

四、活动过程

(一)各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

(二)第一节活动课

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

老师本领大

老师老师本领大

会折纸，会画画

唱歌跳舞顶刮刮

我们大家都爱她

我们大家都爱她

2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

(三)第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师：

(1)爱要大声说出来。

(2)大班幼儿代表讲话。

2、爱心手工送祝福

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

(四)作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

幼儿园教师节主题活动方案及总结【篇三】

总体活动目标：

1.依托节日庆祝，让教师感受做为幼儿教师的快乐和幸福。

2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造教师品牌形象。

3.结合节日契机让幼儿感受教师的辛苦与爱。

总体活动准备：

摄影作品、绘画作品、物品购买、大二班队形排练和礼物准备

具体活动方案及流程：

一、园所活动开展

活动一："爱让我们闪闪发亮"摄影作品展。呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面，及温馨、和谐的校园文化。家长在周一早上可以和孩子共同写下对教师的祝福贴于作品上，让温暖充满每个角落，花满园语成蹊。

活动二：“我的好老师”主题绘画画展

活动三："爱让我们充满热情"的主题反思梳理活动。为激发教师敬业爱岗的热情，组织全园教师开展(结合九月常规反思梳理活动)，老师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行梳理，用自己的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花盛开在幼儿园的每个角落，在幼儿园公众号中进行展播。

活动四：“园委班子送祝福”教师节当日，园务会分别为教职工送上了慰问品及节日慰问。

二、班级幼儿活动

活动主题：心目中的老师

活动背景：为了引导孩子们了解身边的老师，更加充分地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师，感受老师工作的辛劳。激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感，愿意用自己的方式帮老师庆祝节日!

活动目标：

1.知道每年9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2.能够运用诗歌、调查、手工、角色互换(今天我当小老师)等不同形式，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。

3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

活动内容：

各班活动建议：

语言：我的好老师，主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛劳。

综合：老师大发现，以调查表的形式，记录自己喜爱老师的各种信息。

音乐：每当我走到老师的窗前，通过音乐，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。

综合：我爱我的老师，引导幼儿了解教师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

手工：感谢老师，开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

三、集体活动

结合升国旗进行。

全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

(1)祝福送老师：爱要大声说出来——大班幼儿代表讲话

(2)爱心手工送祝福

(3)深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

幼儿园教师节主题活动方案及总结【篇四】

活动意图：

小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加喜爱老师，我们利用教师节节日教育活动，让幼儿知道教师的节日在9月10日，也让幼儿通过此次活动喜欢上老师，喜欢上幼儿园。

活动名称：

语言活动——老师，您真好。

活动目标：

1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备：

幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程：

一、开始部分

1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

（1）幼儿观看视频。

（2）教师提问。

师：录像里有谁？老师在做什么？老师教你学会了哪些本领？

二、基本部分

1、儿歌《老师本领大》。

老师本领大

老师老师本领大，

会折纸，会画画，

唱歌跳舞顶刮刮，

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师：谁能把这些本领表演给大家看呢？幼儿展示所学的本领。

3、介绍教师节。

师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？师向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

三、结束部分

引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样？

四、活动延伸

请家长与幼儿共同制作亲子礼物————教师节贺卡或图形粘贴画，作品完成后，请幼儿将作品送给老师，再次和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声好。

幼儿园教师节活动方案及内容

为了确保活动取得实效，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的幼儿园教师节活动方案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园教师节活动方案及内容 篇1

主题：《谢谢老师》

一、活动目的

1.让孩子们理解教师的工作，激发对教师感恩的情感。

2.让孩子们知道9月10日是教师节，鼓励他们用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

二、活动准备

1.准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带；

2.与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图；

3.画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

三、活动过程

悬挂图片，同时播放配乐散文《谢谢老师》。

（在轻松活泼的配乐中，让孩子们在感受音乐的同时，聆听诗一般的朗诵，静心感受其内涵，与孩子们的心灵产生共鸣。）

1.在后续轻柔的音乐中，请孩子们回答这首诗歌的名字。

（经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的诗歌，观看图片，慢慢体会，回答出诗歌的名字。）

2.肯定孩子们的回答，用真情打动孩子们，让他们记住教师节。

（这是一个特殊的日子，老师是辛勤的劳动者，就像园丁一样，浇灌孩子们的未来。）

四、讲诗歌《谢谢老师》

1.带领孩子们重复一遍《谢谢老师》，向孩子们讲解意义及其内涵，让孩子们说一说老师的工作。

（通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。）

2.让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感，与孩子们分享节日的快乐和祝愿，产生共鸣，师生同乐。

（可以让孩子们手工制作贺卡，或用说一句话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容，现在给孩子们一个临场发挥的机会，不要说谁好不好，关键要孩子说出自己想说的`话。）

五、活动延伸

教师节是教师的节日，孩子们还知道什么节日？以此来唤起孩子们记忆中的其它节日（如国庆节、母亲节、父亲节）在这些节日里，孩子们该做些什么呢？

（让孩子们分别回答，让感恩的情怀返回家庭，返回社会，让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。）

六、课后反思

幼儿园教育的目的之一是培养孩子们的爱心。爱心是一种情感，不是与生俱来的，它需要家庭、幼儿园，乃至整个社会的向上的、俱有情感的教育。

因而，在这个特定的节日里，给孩子们一个集创造和语言于一体的活动，表达孩子们的心声，激发孩子们的内心世界的灵感。

幼儿园教师节活动方案及内容 篇2

秋天是丰收的季节，在九月，我们不仅迎来了开学季，还迎来了老师们的节日，在这种药的一天里，为老师们开展教师主题活动是十分重要的，接下来，我将活动策划分为以下几点。

一、活动目标

1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备

1.各班主任制定本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的'材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

三、活动时间

20xx年9月10日上午

四、活动过程

1.各班在晨间谈话环节中，以＂教师节＂为主题，展开谈话活动。

2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

4.教师节的日期和第一个教师节是1985年。

5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

6.互动，与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

五、作品展示

活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

20xx幼儿园教师节主题活动方案（三）

20xx年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：xxxxx。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

一、活动主题

花满校园语成蹊

二、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

三、活动时间

9月x日——9月x日

四、活动地点

xxx幼儿园

五、活动内容

第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案及内容 篇3

一、活动目的：

1.表彰和感谢幼儿园的教师们为孩子们付出的辛勤努力和付出。

2.加强教师之间的交流与合作，促进团队凝聚力和工作效率的提高。

3.为教师们提供一个放松身心、增进友谊的机会。

二、活动时间：

教师节前后的一个周末。

三、活动地点：

选择一个离幼儿园较近的风景优美、设施完善的旅游景点。

四、活动内容：

1.早上集合：教师们在幼儿园集合，统一出发。

2.景点游览：到达景点后，安排教师们进行景点游览，欣赏自然风光，放松心情。

3.互动游戏：在景点内设立几个互动游戏项目，让教师们分组参与，增进互相了解和合作。

4.野餐午餐：准备丰盛的野餐午餐，让教师们在户外享受美食，增加活动的趣味性。

5.教师表演：组织教师们进行表演，可以是舞蹈、小品、歌曲等形式，展示教师们的才艺，增加活动的互动性。

6.表彰颁奖：在活动结束前，进行教师表彰和颁奖仪式，表彰在工作中表现优秀的教师，并给予奖品和证书。

7.自由活动：活动结束后，教师们可以自由活动，可以继续游览景点，或者进行购物等活动。

8.晚餐聚餐：晚上安排教师们在当地的餐厅聚餐，增进教师之间的友谊和交流。

五、活动费用：

1.活动费用由幼儿园全额承担，包括交通费、门票费、餐饮费等。

2.活动期间教师们不需要自费，一切费用由幼儿园负责。

六、活动安全：

1.活动期间，幼儿园将安排专人负责教师们的安全和卫生工作。

2.活动前将对景点进行评估和筛选，确保景点的安全性和适宜性。

3.活动期间，教师们需遵守活动规定，保持队伍的整齐和纪律。

七、活动总结：

活动结束后，幼儿园将进行活动总结和反馈收集，以便更好地改进和完善以后的教师节旅游活动。

以上是一份幼儿园教师节旅游活动方案，希望能为您提供参考。

幼儿园教师节活动方案及内容 篇4

活动背景：

尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织幼儿为教师祝贺节日，是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解教师的.工作，培养幼儿喜爱老师的情感。

活动目标：

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。

活动目的：

1、知道老师很辛苦，萌发了热爱老师的情感。

活动过程：

活动一：

老师我爱您：爱要大声说出来

1、谈话：说说老师一天的都做什么工作。

2、想想老师什么时候高兴，什么时候生气。

3、猜猜老师最担心的事是什么。

4、老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?

活动二：

爱心手工送祝福

活动目标：

1、学会观察老师的外形特征，初步学画人的上半身，简单画出人的五官，并表现出老师的明显特征。

2、体验与老师间的美好感情，提高幼儿对绘画的兴趣。

活动三：

深情拥抱爱园丁

1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。

2、从大大的拥抱中，感受到浓浓的师生情。

幼儿园教师节活动方案及内容 篇5

活动目的：

有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；一年一度的教师节即将到来，今年是第xx个教师节。教师在每一个人心中都是非常神圣的，万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师，更加充分地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师，感受老师工作的辛劳。在教师节到来之际，开展“心目中的老师”主题活动，激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感，愿意用自己的方式帮老师庆祝节日！

活动目标：

1、知道20xx年9月10日是第三十个教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。

3、培养幼儿的`大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

活动主题：

心目中的老师

活动内容：

一、各班活动详情：

1、语言：我的好老师(501)主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛劳。

2、综合：老师大发现(502)以调查表的形式，记录自己喜爱老师的各种信息。

3、音乐：每当我走到老师的窗前(503)通过音乐，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。

4、综合：我爱我的老师(504)引导幼儿了解教师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

5、手工：感谢老师(505)开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

二、集体活动

每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报，形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)

展示形式和时间：

1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

2、各班级制作的《我爱老师》海报，在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。

人员分配：

1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、主题版面创设：各班主任老师周一中午集合501班

3、整体打包报道：xx老师

幼儿园教师节活动方案及内容 篇6

活动目标：

1、知道9月10日教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

4、体验人们互相关心的美好情感。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

活动准备：

字卡，教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

活动过程：

一、谈话导入，引起幼儿活动的愿望

师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？

二、幼儿观看老师布置教室加班的视频

1、幼儿观看视频。

2、教师提问。

师：录像里有谁？老师们在做什么？你看到外面的天是白天还是晚上？

三、介绍教师节

师：宝宝们以后跟老师会学很多的本领，你喜欢老师吗？

向幼儿介绍9月10日是教师节，是老师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画

五、作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

幼儿园教师节活动方案及内容 篇7

为了表彰和感谢幼儿园的教师们为孩子们付出的辛勤努力，提高教师们的工作积极性和团队合作精神，我们计划组织一次教师节旅游活动。以下是我们的方案：

时间：

教师节前的`一个周末

目的地：

某个风景优美、环境舒适的旅游景点

活动内容：

1.旅游目的地的参观：我们将安排教师们参观当地的著名景点，了解当地的风土人情，增长知识和见识。

2.自由活动时间：在旅游目的地，我们将给予教师们一定的自由活动时间，让他们可以自由选择参观景点、购物或休息，放松身心。

3.团队活动：我们将组织一些团队活动，如团队拓展、团队合作游戏等，以加强教师们之间的沟通和合作能力。

4.晚宴：在旅游目的地的酒店或餐厅，我们将为教师们准备一场丰盛的晚宴，让他们品尝当地的美食，享受美好的时光。

5.表彰仪式：在晚宴上，我们将举行一个简短的表彰仪式，表彰在教育工作中表现突出的教师，并颁发奖品和证书。

费用：

根据旅游目的地和活动内容的具体安排，我们将制定详细的费用预算，并向教师们征求意见，确保费用合理公平。

安全保障：

我们将与旅行社合作，确保旅游活动的安全性和顺利进行。同时，我们也会提醒教师们注意安全事项，遵守旅游目的地的规定和规章制度。

我们相信这次活动将给教师们带来愉快的时光，同时也能增进团队的凝聚力和合作精神。希望教师们能够积极参与，共同度过一个难忘的教师节。

幼儿园教师节活动方案总结六篇

马上就要迎接2025幼儿园教师节活动了，我们需要提前准备一份活动方案。活动方案可以帮助更好的开展活动，虽然会很头疼，但还是要写好这次的活动方案！你了解过什么样的幼儿园教师节活动方案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“幼儿园教师节活动方案总结”仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园教师节活动方案总结【篇一】

一、活动目标

1.让孩子知道x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的`形式，向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备

1.各班主任制定本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

三、活动时间

x月x日上午

四、活动过程

（一）各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

（二）第一节活动课

1.用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

老师本领大

老师老师本领大，

会折纸，会画画，

唱歌跳舞顶刮刮，

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月_日为教师节，xx是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

五、第二节活动课

全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师：

（1）爱要大声说出来。

（2）大班幼儿代表讲话。

2、爱心手工送祝福

（1）大班幼儿献画活动。

（2）中班幼儿献爱心活动。

（3）小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

六、作品展示

活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

幼儿园教师节活动方案总结【篇二】

设计意图：

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇 灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。

活动时间：9月10日上午

活动目标：

1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系以及教师工作的辛苦和意义。

2、能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3、懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

活动准备：

1、布置教师节的节日环境。

2、《我亲爱的老师》幼儿绘画展。

3、布置活动场地，准备音乐、照相机等设备。

4、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

5、建议幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

活动环节：

活动一：

活动名称：《我亲爱的老师》

活动目标：

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

3、激发热爱老师的情感。

活动准备：

铅画纸、彩笔、轻音乐。

活动过程：

1、导入。

（1）通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。

师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

（2）幼儿向班级老师问候节日好。

请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

2、让幼儿了解教师节。

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

3、观察我的老师。

（1）请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

引导幼儿分别观察老师的脸形、头 发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

（2）教师提问。

幼儿园的老师都是什么脸形？圆圆的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的'？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大圆圆的还是细细弯弯的？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？

4、幼儿给老师画幅画。

（1）教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

（2）幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

——教师提出绘画注意事项和要求。

——幼儿绘画，教师观察指导。

5、幼儿给老师送上教师节的礼物。

（1）幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。

（2）幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师， 祝您节日快乐!”

活动二：

活动名称：《老师，谢谢您》

活动目标：

1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

活动准备：

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪 刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程：

1、情景导入。

（1）参观“幼儿园的老师”照片展。

师：照片上是谁？你认识她吗？她是哪个班的什么老师？她们工作辛苦吗？老师这样工作是为了谁？(幼儿互相交流)

（2）引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。 ——师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

——教师介绍教师节的由来。

——引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2、“小小贺卡”。

（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴 画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

（2）集体幼儿制作。

师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3、“感动的祝福”。

教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4、“您辛苦了”。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”

活动反思。

幼儿园教师节活动方案总结【篇三】

活动目标：

1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备：

1.各班主任制定本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

活动时间：

9月10日上午

活动过程：

1.各班在晨间谈话环节中，以”教师节”为主题，展开谈话活动。

2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

6.互动：

A.祝福送老师：

（1）爱要大声说出来

（2）大班幼儿代表讲话

B.爱心手工送祝福：

（1）大班幼儿献画活动。

（2）中班幼儿献爱心活动。

（3）小班幼儿献花活动。

C.深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

作品展示：

活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

幼儿园教师节活动方案总结【篇四】

活动目标

（1）能够制订计划并执行。

（2）愿意与人交流。

（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。

活动准备

经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

材料准备：采访用的计划表、笔。

活动重难点

重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。

活动过程

1、从班中老师开始，引入活动主题。

请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2、教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？

师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？

3、准备采访材料，做好采访准备

（1）师：你还认识幼儿园里的其他老师吗？姓什么？做什么工作的？对小朋友态度是什么样子的呢？（引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师）

（2）师：有的老师我们平时接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢？（引导幼儿讨论，确定采访的方式）

（3）请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

4、开展采访活动，做好采访笔记

（1）全班幼儿分为3个小组，每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容，在采访计划表上用图画方式表示出来。

（2）每个小组由组长带领，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参与者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成。

（3）采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

5、结束采访活动，集中交流总结

（1）全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。

（2）在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们！

幼儿园教师节活动方案总结【篇五】

活动设计意图：

从1985到20__年，我们迎来了第__个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十二五品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。

活动主题：幸福成长在二幼

参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名

活动时间：20__年9月9日下午4:00

活动目标

1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质上小学前教育品牌而努力。

活动准备

1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

2.各团队自选统一服装

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5.摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳

6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响

7.鲜花1束

8.《追求者的足迹》130本

活动过程4:00——5:30

幼儿园教师节活动方案总结【篇六】

一、活动主题

花满学校语成蹊。

二、活动目标

1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。

3、幼儿能够在教师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

三、活动时间

9月5日——9月16日

四、活动地点

xx幼儿园

五、活动资料

第一阶段(9月5日——9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。

第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作贺卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。

第三阶段(9月10日——9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案

教师是社会进步的推动者，是学生们求学之路的引导者，同时也是教育的灵魂工程师，他们在无数个默默无闻的日子里辛勤付出，值得我们尊重与赞扬。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园教师节活动方案”，以供参考，欢迎收藏阅读！

幼儿园教师节活动方案(篇1)

带着夏日的余热、秋日的激情，在这金色的九月，迎来了属于我们的第二十八个教师节，也是实验幼儿园成立以来的第16个教师节。带着对教育事业的挚爱和真诚，大家因为幼教事业走到了一起，更是一种缘分让大家聚在了这个阳光大家庭。

为了对开学前夕大家的忙碌表示慰问, 也为了进一步营造“快乐校园”的氛围，充分展示我园教师良好的精神风貌, 进一步推进师德建设，提高全体教职工的师德修养，使广大教师度过一个喜庆祥和的节日, 我们将组织开展一系列庆祝活动。庆祝活动安排如下：

一、指导思想

从贯彻党的会议精神出发，深入贯彻《教育法》、《教师法》，以教育部倡导的“弘扬人民教师高尚师德，慰问教师家属活动”。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推进师德建设，在全园营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间:20xx年9月10日

三、活动主题:金色阳光 快乐你我

四、活动流程:

活动一：x园长致辞

送上温馨问候和衷心祝愿，祝贺所有员工节日快乐。

活动二: 年度评优，弘扬身边的先进

表彰本学年度优秀的教师及保育员，营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。活动三：温馨的慰问及良好的祝愿

1、慰问老师家属—武干老师和文军老师。

2、慰问离退休老园长—xxx。

活动四：园“师徒结对子”拜师结对活动

1、 不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结。

活动五：教师才艺展示活动

六：互动游戏活动。

七：座谈会。

2、 新教师上岗宣誓。

3、 新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划。

幼儿园教师节活动方案(篇2)

一、指导思想：

为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第xx个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容：

1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象）

三、活动时间：

四、活动流程：

（一）、前期：工作布置及活动准备阶段（x月xx日——x月xx日）

1、召开工会委员会议，布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

（二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（x月xx日—x日）

1、x月xx日，发放家长调查问卷。

2、x月xx日，制作横幅，对本次活动进行宣传。

3、x月xx日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的'好老师形象。

4、x月xx日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。

（三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（x月xx日——x月xx日）

1、x月xx日， 收回并统计调查问卷。

2、x月xx日，举办园级教师演讲比赛。

3、x月xx日，颁发荣誉证书。

4、x月xx日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法：

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师” 演讲比赛评选小组，组长：金xx，组员：孔xx、陈xx、黄xx、黄xx、史xx。

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

六、工作安排：

1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

4、负责主持园级教师演讲比赛。

5、负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。

6、负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。

7、环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。

各年级组组长：

1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。

幼儿园教师节活动方案(篇3)

一、指导思想：

为迎接第xx个教师节的来临，xx幼儿园的全体教职工们举办第xx个教师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：

二、活动目标：

1.通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的.情感。

2.借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

3.提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

三、活动准备：

1、“互敬互爱”活动负责人：xx

2、“心系开幼”公益活动负责人：xx

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长

4、教师节活动新闻、拍照负责人：xx

四、参加对象：

xx幼儿园全体教职工

五、活动时间：

20xx年x月xx日教师节前后

六、活动内容：

第一项活动：

开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们一起怀念、一起感谢、一起关注、一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动：

开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动：

开展“诉说心声”的教师座谈会活动。xx幼儿园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。

七、活动经费：

以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。

幼儿园教师节活动方案(篇4)

一、活动目标

1、通过上级领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，增强教师的责任感。

2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现幼儿园教师队伍的`风貌。

二、活动时间

20xx年9月10日上午

三、活动地点

幼儿园礼堂或操场

四、活动准备

1、校园环境卫生及活动场地布置。

2、门前拱形门或横幅庆祝教师节标语。

3、长条会议桌。

4、音响话筒表演道具等设备。

五、活动流程

1、主持人介绍来宾，请领导入座。

2、老师们用爱发声，庄严宣誓。诗朗诵《孩子，我承诺》，通过PPT展示环节与教师日常工作碰撞出的火花，让诗与现实相结合，与个人工作总结相交互。

3、请上级领导讲话（致辞）

4、园长发表简短感言

5、对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰

6、优秀教师代表发言

7、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》，表演者：幼儿园全体教师。

8、上级领导和嘉宾参观幼儿园，合影留念。

幼儿园教师节活动方案(篇5)

活动目标：

1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备：

1.各班主任制定本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的'材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4.大班，中班制作花，小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动过程：

一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

二、集体活动一

1.用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

老师老师本领大，

会折纸，会画画，

唱歌跳舞顶刮刮，

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说我们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

三、集体活动二

全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1.祝福送老师：

（1）爱要大声说出来

（2）大班幼儿代表讲话

2.爱心手工送祝福

（1）大班幼儿献画活动。

（2）中班幼儿献爱心活动。

（3）小班幼儿献花活动。

3.深情拥抱爱升华。

（1）与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

幼儿园教师节活动方案(篇6)

一、活动目标

（1）能够制订计划并执行。

（2）愿意与人交流。

（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。

二、活动准备

经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

材料准备：采访用的计划表、笔。

三、活动重点难点

重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。

四、活动过程

1、从班中老师开始，引入活动主题。

请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2、教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？

老师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？

3、准备采访材料，做好采访准备

（1）老师：你还认识幼儿园里的其他老师吗？姓什么？做什么工作的？对小朋友态度是什么样子的`呢？（引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师）

（2）老师：有的老师我们平时接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢？（引导幼儿讨论，确定采访的方式）

（3）请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

4、开展采访活动，做好采访笔记

（1）全班幼儿分为3个小组，每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容，在采访计划表上用图画方式表示出来。

（2）每个小组由组长带领，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参与者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成。

（3）采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

5、结束采访活动，集中交流总结

（1）全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。

（2）在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们！

幼儿园教师节活动方案及内容大班

为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的大班教师节主题活动方案（精选12篇），希望能够帮助到大家。

幼儿园教师节活动方案及内容大班 篇1

一、活动目标：

1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。

2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。

二、活动准备：

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带《我为老师唱首歌》

三、活动过程：

1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。

（1）提问：歌曲里说了什么？今天是什么节日？

（2）小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

（1）老师平时都为你们做过什么？

（2）你想对老师说什么？你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

（1）请幼儿讨论：你想做什么礼物？

（2）请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

（3）请幼儿介绍自己的礼物。

5、幼儿送礼物。

（1）在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

四、活动建议与提示：

1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。

2、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。

3、可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。

幼儿园教师节活动方案及内容大班 篇2

秋天是收获的季节。九月，我们不仅迎来了开学季节，也迎来了教师节。在这个节日，为教师开展教师主题活动非常重要。接下来，我将活动计划分为以下几点。

一、活动目标

1、让孩子们了解9月10日是教师节。从小培养孩子尊敬老师的美德。

2、孩子们通过画画和制作手工表格向老师表达他们的节日愿望。

3、培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力。

二、活动准备

1、每位班主任应制定课堂活动数据和形式。

2、为儿童提供相应的材料。

3、孩子们已经学会了童谣“伟大的教师技能”。

4、大班、中班、小班、小班提前一天在家与妈妈一起种花

三、活动时间

9月10日上午

四、活动流程

1、在上午的'对话中，每节课都以“教师节”为主题展开对话活动。

2、第一节活动课用童谣“伟大教师的能力”引导主题。

3、告诉我你身边最熟悉的老师长什么样。

我们班有多少老师？谁能告诉我们X班的老师长什么样？（请告诉个别儿童）

4、教师节和第一个教师节的日期是1985年。

5、在第二节活动课上，所有的孩子都聚集在操场上，由老师主持活动，庆祝教师节我爱老师。

6、与你周围的老师互动、拥抱和亲吻。

五、作品展示

活动结束后，每个班级安排作品。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。

幼儿园教师节活动方案及内容大班 篇3

活动目标：

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

3、激发热爱老师的情感。

4、活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

活动过程：

1、导入

（1）通过谈话，让幼儿知道今天是教师节

师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗？这是谁的节日呀？

（2）幼儿向班级老师问候节日好

请出我班的老师，幼儿向老师们问声节日好。

2、让幼儿了解教师节

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢？

3、观察我的老师

（1）请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的？引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

（2）教师提问

老师都是什么脸形？圆圆的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大圆圆的还是细细弯弯的？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？

4、幼儿给老师画幅画

（1）教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

（2）幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。

5、幼儿给老师送上教师节的礼物

（1）幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。

（2）幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！”

幼儿园教师节活动方案及内容大班 篇4

活动背景：

尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织幼儿为教师祝贺节日，是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解教师的工作，培养幼儿喜爱老师的情感。

活动目标：

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。

活动安排：

活动一：

老师我爱您：爱要大声说出来

活动目的：

1、知道老师很辛苦，萌发了热爱老师的情感。

活动过程：

1、谈话：说说老师一天的都做什么工作。

2、想想老师什么时候高兴，什么时候生气。

3、猜猜老师最担心的事是什么。

4、老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师的？

活动二：

爱心手工送祝福

活动目标：

1、学会观察老师的外形特征，初步学画人的上半身，简单画出人的五官，并表现出老师的明显特征。

2、体验与老师间的美好感情，提高幼儿对绘画的兴趣。

活动三：

深情拥抱爱园丁

1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。

2、从大大的拥抱中，感受到浓浓的师生情。

幼儿园教师节活动方案及内容大班 篇5

设计意图：

孩子刚升入大班，已经是大班孩子了。今年是他们幼儿园最后一个教师节。经过两年的幼儿园生活，孩子们和老师已经结下了深厚的感情。为了让孩子们更深入地了解自己的老师，激发他们尊敬老师、热爱老师的感情，我设计了这个主题活动，让孩子们用各种方式表达对老师的爱。

活动目标：

1.知道9月10日是教师节。

2.感受老师对自己的爱，用适当的方式表达对老师的爱。

准备工作：

1.老师和小朋友一起活动的照片。

2.制作小礼品的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3.儿童专辑《社会》

活动重点：

知道9月10日是教师节，孩子爱老师的感情就会萌芽。

活动难度：

给老师做小礼物。

活动流程：

第一，教师提问，请孩子讨论，激发孩子的学习兴趣。

老师：孩子们，你们知道6月1日是谁的节日吗？(是我们的儿童节)，节日里孩子们开心吗？谁给你的假期？你知道吗？其实老师也有节日。你知道教师节是哪一天吗？(9月10日是教师节)，老师很辛苦。孩子认识哪些老师？小班有哪些老师教过你，中班有哪些老师教过你？

二、组织幼儿回忆一些从小班升到大班以来难忘的往事。以及和老师难忘的故事，从而激发孩子热爱老师的感情。

1.把老师和孩子一起活动的`照片展示给孩子欣赏。

2.提问：这张照片是什么时候拍的`？孩子们在做什么？老师在做什么？你的心情是怎样的？你为什么开心快乐？

3.现在的孩子都有什么技能？这些技能是跟谁学的？老师为孩子们做了什么？

4.除了班上的老师，幼儿园里还有谁关心过你？

三、讨论：老师把所有的爱都给了孩子。孩子们应该在节日里向老师献爱心吗？

1.孩子们看完《爱老师》画册后，根据老师的提示进行讨论。

(1)老师怎么了？你为什么咳嗽？

(2)孩子们想出了什么办法来帮助老师？老师会怎么想？

(3)你平时是怎么对待老师的？

第四，做小礼物表达对老师的爱，送祝福的话。

1.在教师节，我们应该如何向老师表达我们的爱？(说一句祝福，送老师一份小礼物)

2.孩子们制作小礼物，老师们巡回指导，给予一些帮助。

5.孩子们送礼物，和老师一起唱歌，祝他们节日快乐。

总结：

不知不觉中，音乐已接近我们班会的尾声。九月，教师节来得慢，来得轻。对于每一个人来说，在我们从顽童到少年再到青年的人生历程中，老师是最值得我们尊敬和感谢的。虽然生活艰苦，但他们热爱祖国的未来，热爱学生的心。他们虽然是蜡烛，却燃尽了自己，照亮了别人。让我们亲切地呼唤——老师，您辛苦了！

幼儿园教师节活动方案及内容大班 篇6

一、活动目标

1、让幼儿知道教师节是专属于老师们的节日，幼儿能积极参与幼儿园教师节活动。

2、幼儿能够知道教师的由来，并用自己的方式表达自己对老师的尊敬和敬爱。

3、引导幼儿在本次教师节活动方案中了解老师们工作的辛苦和工作的意义，学会尊重师长、懂得感恩！

二、活动准备

1、各班级制作一张“老师您辛苦了，教师节快乐”横幅

2、布置活动场地，装饰和教师节特点相呼应的活动室环境

3、教师和幼儿们平日里的生活照片

三、活动过程

1、谈话导入：今天老师给小朋友们带来很多照片，看看这里面都有谁呢？

2、图中的老师和小朋友在干什么？你喜欢老师吗？为什么？

3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。

4、有一个小朋友哭了，你知道这位老师在干什么吗？

5、介绍教师节，引导幼儿学唱歌曲《老师您辛苦了》。

四、活动总结

老师们非常关爱小朋友，为了小朋友能够成长，老师们付出再多的辛勤劳动都很愿意。因此，我们更要好好感谢感恩老师们、尊敬敬爱老师们。

幼儿园教师节活动方案及内容大班 篇7

一、活动目标

（1）了解老师的工作，体会老师对自己的关心和爱护。

（2）通过游戏增加对老师的认识。

（3）用语言表达对老师的爱。

二、活动准备

经验准备：幼儿有“六一”国际儿童节的经验。

材料准备：老师平时的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片）。

三、活动重点难点

重点：知道9月10日是教师节。

难点：用语言表达对老师的爱。

四、活动过程

1、引导幼儿知道教师节。

老师：小朋友们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么节日呢？（“六一”国际儿童节）老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢？

重点：知道9月10日是老师的节日，叫做教师节。

2、游戏：猜猜这是谁。

（1）班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。（老师可以在游戏之前统一服装）

（2）请幼儿摘掉面具验证结果。

3、出示照片，讲述老师的日常工作。

（1）老师：这是老师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么？（逐一出示，请幼儿回答）

（2）这些照片记录了老师平时的工作内容，老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们，你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢？（进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等）

4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。

老师：小朋友们，你们知道吗？老师有悄悄话要和你们说，那就是老师一直都很喜欢你们！你们喜欢老师吗？你们想对老师说些什么呢？（鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。

幼儿园教师节活动方案及内容大班 篇8

活动目的：

1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

3、加深幼儿对老师的热爱之情。

4、感受到教师节的快乐。

5、知道教师节是几月几号。

活动准备：

1、请配班老师配合上课。

2、绘画纸、油画棒。

3、范画。

活动过程：

一、引出教师节，导入活动，引起幼儿兴趣。

教师：小朋友，我们班上有几位老师？你们怎样称呼她们？今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好？

二、引导幼儿观察教师特征。

教师：现在我们看看x老师的头发是什么样的？（长发、短发、直发、卷发、辫子等）穿的衣服是什么颜色？什么样式？衣服上有什么特点？（比如说图案什么的）

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

教师：我们看看x老师的胳膊在身体的什么部位？腿在身体的什么部位？胳膊和腿是怎么动的？再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢？

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

三、交代要求，幼儿作画，教师指导。

教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画，教师巡回指导。

1、鼓励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。

2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

3、鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

四、评价作品，结束活动。

1、教师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师？哪几张画画的是杨老师？

2、幼儿相互欣赏作品。

幼儿园教师节活动方案及内容大班 篇9

一、活动目标

1、让幼儿知道9月10日是教师节，了解教师工作的辛苦。

2、认识到自己是班级小主人，愿意承担值日生的任务，有乐意帮助老师的意愿。

3、在教师节除了对自己的老师表达节日祝福，也愿意为其他老师送祝福。

二、活动准备

教师事先确定班级哪些地方可做幼儿的值日区，卫生工具。

三、活动过程

1、导入部分

教师讲解教师节的`由来及意义。引导幼儿对于老师这一岗位的理解，让幼儿说一说老师都要做哪些工作？教师进行总结，并告诉幼儿除了自己班里的老师外，我们幼儿园还有很多的老师。

2、实际观察

发动幼儿走出教室去观察其他老师的工作，了解老师们的辛苦。

3、我是班级小主人

教师说明幼儿和班级的关系：除了老师外，小朋友们更是这个班级的主人。

引导幼儿帮助老师分担维护班级安全与卫生的责任，为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。

教师将活动过程拍摄下来，后期可制作成小短片，用来记录孩子们的成长。

完成后大家共同检查，对自己的劳动给予肯定，体验帮助人的快乐。

4、教师表示感谢

教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢，并带领小朋友们走出教室，给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。

四、活动延伸

教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表，让孩子每天做一些力所能及的事情。

幼儿园教师节活动方案及内容大班 篇10

活动背景：

尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了宏扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织幼儿为教师祝贺节日，是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解教师的工作，培养幼儿爱好老师的情感。

活动目标：

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、了解教师的职业特点，知道老师的辛劳，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。

活动安排：

活动一：

老师我爱您：爱要大声说出来

活动目的：

知道老师很辛劳，萌生了酷爱老师的情感。

活动进程：

1、谈话：说说老师一天的都做甚么工作。

2、想想老师甚么时候兴奋，甚么时候生气。

3、猜猜老师最担心的事是甚么。

4、老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师的'？

活动二：

爱心手工送祝愿

活动目标：

1、学会观察老师的外形特点，初步学画人的上半身，简单画出人的五官，并表现出老师的明显特点。

2、体验与老师间的美好感情，进步幼儿对绘画的爱好。

活动三：

深情拥抱爱园丁

1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。

2、从大大的拥抱中，感遭到浓浓的师生情。

幼儿园教师节活动方案及内容大班 篇11

设计意图：

孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

活动目标：

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

活动准备：

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》。

活动重点：

知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

活动难点：

制作小礼物送给老师。

活动过程：

一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？

二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？

3、小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？

4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？

三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的`节日里应该给老师爱呢？

1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？

（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？

（3）你平时是怎样对待老师的？

四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）

2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

幼儿园教师节活动方案及内容大班 篇12

一、活动目标

（1）了解教师节的来历。

（2）了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。

（3）了解教师的基本职责。

（4）培养幼儿对教师的感情。

二、活动对象

小中大班幼儿

三、活动准备

（1）经验准备：

幼儿有绘画、手工经验

（2）材料准备：

彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机

四、活动过程

1、讨论老师的工作是什么？班级里的'教师每天的工作都是怎样安排的？

2、老师的节日是哪一天？老师在节日里可以怎样庆祝？

3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场合称呼别人老师？

4、说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师？自己的老师有哪些优缺点？

5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事：如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

6、将每位小朋友的节日礼物做展示。

五、活动延伸

不同人的节日配对：将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。

幼儿园教师节活动方案及内容(热门)

马上就要开展幼儿园教师节，我们要习惯性的准备幼儿园教师节方案。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动，你们知道哪些优秀的幼儿园教师节方案呢？探索“幼儿园教师节活动方案及内容(热门)”的秘密内容接下来请阅读，假如这些信息对你有用请不要犹豫马上收藏！

幼儿园教师节活动方案及内容(热门)【篇1】

幼儿园教师节活动总结

为了表彰教师们的辛勤工作和付出，让我们回顾一下过去幼儿园教师节的精彩活动吧。在这一天，幼儿园里充满了欢声笑语，温馨而喜庆。我们用各种方式展现了我们对教师的感激之情，让他们感受到了来自幼儿园全体师生及家长的敬爱和祝福。

一、晨会上的表演

在这个特别的日子里，我们在学校晨会上为老师准备了一场特别的表演。孩子们穿上漂亮的服装，手持花朵、做卡片，用美丽的歌声和动人的诗朗诵表达了他们对老师的感激之情。有的孩子还做了小手工礼物，把自己心里的话悄悄告诉老师。

二、礼物送上

孩子们还自己动手制作了各自心仪的礼物送给老师。有的孩子用石膏等材料制作了哈哈镜，让老师在镜前看到一些好笑而又有意义的话语；有些孩子用色纸做成了小巧精美的花篮，仿佛是送上一份美好的小心意。还有一些孩子悄悄地准备了一张当天生日老师最喜欢的卡片，再附上一盒手工巧克力和一束香气沁人的小花，祝老师幸福美满、青春常驻。

三、亲子运动会

除了表演和礼物，我们还准备了亲子运动会。孩子们和家长的参与让活动更加丰富多彩。比赛项目有跳绳、扔球、手工比赛、小游戏等，孩子们和家长一起开心地玩耍。虽然比赛的结果并不重要，无论胜负，温馨和感动都洋溢在游戏中。

四、教师寄语

最后，为了表达孩子们对老师浓厚的感激之情，我们为每位参与活动的老师发放了一张感谢卡片。孩子们在卡片上写下了自己对老师的感谢之情和美好祝福，表达了自己的心声。这些感谢卡片是孩子们的心意，是爱的表达，是对老师无尽的感激之情。

结语：幼儿园教师节活动为我们创建了一个团结友爱、和谐温馨的节日氛围，让我们更加感受到幼儿园的温暖和家的温馨。愿未来的每一天都用温暖的笑容和热情的拥抱迎接每一位教育者，让孩子们在这里收获成长，茁壮成长。

幼儿园教师节活动方案及内容(热门)【篇2】

一、活动主题

花满校园语成蹊。

二、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

三、活动时间

9月5日——9月16日

四、活动地点

月明苑幼儿园

五、活动内容

一、第一阶段（9月5日--9月8）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段（9月9日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段（9月10日--9月16日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案及内容(热门)【篇3】

教师节是每年的9月10日，这一天是全国范围内庆祝学校教职工的节日。为了让学校教师感受到来自学生及家长的感激之情，学校会举行一系列的教师节活动，让教师们过一个难忘的节日。

一、文艺汇演

文艺汇演是教师节活动的重头戏之一。学校可以邀请学生自愿报名参加表演，包括舞蹈、歌曲、戏剧、朗诵等多种形式。通过文艺汇演，不仅可以展现学生的才艺，也可以让学生与教师之间的距离更加贴近，增加彼此之间的感情。

二、集体献礼

学校可以号召全校师生共同为教师节献礼，包括宣传海报、集体创作文章、漫画、录制祝贺视频等。这种方式不仅可以增加学生与老师之间的联系，也可以提升学生的创造力和自主学习能力。

三、学生班级活动

学生班级也可以组织各种形式的活动献给老师，如为老师制作贺卡、拍摄老师生日视频、做一份精美的礼物等等。这些活动可以让学生们更加深入地了解教师的辛勤付出，也可以增强学生们的集体团队精神和感恩意识。

四、教师讲座

在教师节这一天，也可以邀请学校老师给学生们讲座，分享教育经验、教学技巧或者个人成长经历等。通过这种方式，学生们可以更好地了解教师的教育理念与工作方法，也可以为学生提供更加科学、系统化的教育思路。

五、教师抽奖

最后，学校还可以组织教师抽奖活动，为老师们准备一些礼品，让他们感到学生和家长的关心和祝福。抽奖活动不仅可以增强老师们的凝聚力和幸福感，也能让他们更加珍惜自己的工作。

总之，教师节是一年一度的教师庆典，通过上述活动，希望能够增进学校师生之间的感情，让学生更好地了解教师的辛勤付出，学校也能更好地呈现自身的教学品质与教育理念。

幼儿园教师节活动方案及内容(热门)【篇4】

一、活动背景

教师节是中国传统的节日之一，它代表着对教育事业的敬意和感恩之情。对于幼儿园而言，教师节更是一个重要的节日，因为幼儿园教师是孩子们成长过程中最亲密的伙伴和引路人。因此，为了表达对幼儿园教师的感谢和敬意，校方决定在每年的教师节举办一场隆重的活动来表扬幼儿园教师。

二、活动目的

通过活动，让家长们更好地了解幼儿园教师的工作内容，让孩子们感受到教师的辛勤和爱心，同时也为幼儿园教师提供一个展现自己工作成果的机会，激励他们更加积极地投入工作中。

三、活动内容

1、幼儿园教师介绍

在活动现场，校方将邀请幼儿园各班的老师上台自我介绍，同时展示他们的工作包括备课、上课、批改作业等方面的工作内容。

2、儿童歌曲演唱

现场孩子们将进行儿童歌曲的演唱，这是孩子们对幼儿园教师最好的献礼。幼儿园教师也将会在最后一个节目上台，与孩子们共同演唱儿童歌曲，表达对孩子们纯真可爱的喜爱之情。

3、儿童画展

为了表达对幼儿园教师的感谢和敬意，幼儿园将会在活动现场展出幼儿们为幼儿园教师所画的画作。幼儿们的画作将体现出孩子们对幼儿园教师的美好祝福和感激之情。

4、幼儿园教师颁奖仪式

在结束演出之后，校方将会为幼儿园教师举行颁奖仪式。教师们将会被授予最佳教学奖、最佳辅导员奖、最佳班主任奖等荣誉称号。同时，教师们也将会获得礼品和感谢信等物品。

四、活动效果

通过这次活动，幼儿园教师与家长和孩子们之间的关系将更加亲密，孩子们将更加理解和感激幼儿园教师的辛勤付出。同时，幼儿园教师在这个活动中也能够得到更多家长的支持和认可，加强幼儿园教师和家长之间的沟通和信任。最终也加强了幼儿园教师们的凝聚力和工作积极性，使他们更加努力地投入到幼儿教育事业之中。