演讲稿的作文读书的快乐

演讲稿的作文读书的快乐700字。

发挥出演讲稿的条理性，使听众彻底理解演讲者所表达的思想，怎么才能写出一篇专属自己的主题演讲稿呢？经过编辑长期的筛选和精心编辑我们呈现了最新的“演讲稿的作文读书的快乐”，这对你的日常生活将有所改善！

演讲稿的作文读书的快乐 篇1

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽。

还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的`那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它！

我上小学了。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

每个人，也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展，。总希望在浮尘半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海……

演讲稿的作文读书的快乐 篇2

今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》。

在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物)，这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。

”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。

”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕，谢谢大家!

演讲稿的作文读书的快乐 篇3

有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多，但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章，写一篇心得。

在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对未来失望时，她教会我如何积极地面对人生。

这就是读书的意境，我读书我快乐。

演讲稿的作文读书的快乐 篇4

读书也是这样，当你经过无数次痛苦迷茫，消沉失望时，偶然的一刹那，便会发现书中有许多知识等待人们去获取，有许多乐趣等待人们去享受。

每当夏日炎炎或寒风刺骨的考试前夕，独自一人坐在寂静房间里分析探究着一道道题目，挑战残酷恶劣的自然环境，挑战文理各科的曲折艰难，毅力与艰辛反复较量着，苦苦煎熬终于突破几个学科难关，便会心胸豁然开朗，仿佛将军凯旋归来。

读书的乐趣，并非一开始就能品尝到，一个学生偏爱打球，打球对他来说是最大乐趣，但学习成绩并不拔尖，每次考试总是排在别人后面，他也想尝试学习成绩排第一的滋味。于是他暂别了平时最爱玩的篮球，在理智的驾驭下，把打球的乐趣转化到读书方面。一天，一星期，一个月，半年终于在一次月考中他如愿以偿，考了个全班第一！他尝到了转化乐趣的甜头。

读书的乐趣更多的是通过读书能从文字中感受生活的真谛，感受文化的内涵，感受文学艺术的美从书中获取做人的高尚情操。读书，应把自己的命运与民族腾飞结合起来，为中华之崛起而读书！把读书与祖国的繁荣富强联系在一起，读书的乐趣将更有价值和品位。

演讲稿的作文读书的快乐 篇5

读书是一种快乐，一种能够带给我们满满正能量的快乐。它能开启我们的智慧之门，让我们获得知识的力量。六年级的我深深体会到了读书的快乐，下面我将为大家分享一下我的读书经历和感悟。

小时候我就喜欢读书，无论是故事书、科普书还是百科全书，只要是书，我都喜欢翻阅。阅读丰富了我的想象力，让我在书的海洋中畅游。每当我读到一个有趣的故事情节，我总会眼前一亮，仿佛置身其中，与书中的人物一同经历他们的冒险与成长。

读书也为我提供了大量的知识。我热衷于阅读百科知识书籍，通过读书，我了解到了自然界的奥秘，认识了各种动物的特点和习性，了解了世界各地的风土人情。每当我在学校展示自己的知识，同学们都称赞我是一个知识渊博的人，这让我倍感自豪。

读书不仅增加了我的知识财富，也培养了我的情感世界。当我读一本描写友情的书时，我会对自己的朋友们更加珍惜，主动表达自己的感激。当我读一本描写勇气的书时，我会鼓励自己勇敢面对困难，不退缩。读书带给我很多情感的触动，也让我成为一个更加富有情感的人。

与书为伴的时光是那么美好而神奇。每当我沉浸在书海中，似乎时间就不再存在，我被书中的世界所吸引，仿佛忘记了一切的烦恼。读书是一种放松，是一种追求心灵深处平静的方式。

读书的快乐也让我追寻了更多的梦想。当我读到那些伟大的人物传记时，我被他们的智慧和勇敢所折服，我渴望自己也能成为一个有价值的人。读书让我懂得了追求梦想的重要性，它给予我信心和动力，让我永远不停地向前迈进。

总结起来，读书是一种快乐，一种能够给予我们满满正能量的快乐。它丰富了我们的知识，开启了我们的智慧之门；它培养了我们的情感，让我们成为更加富有情感的人；它也鼓舞了我们的梦想，让我们勇敢地去追寻自己的目标。让我们从小培养读书的好习惯，享受这份快乐，让它伴随我们一生。谢谢大家！

演讲稿的作文读书的快乐 篇6

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！

乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱。

翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——中国人好样的！看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……

历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。

翻开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗，与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》，虽然并没有什么华丽的词藻，通篇的语言都十分朴实，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动。，再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇，细腻的感情，深远的意境。那茶香书香融为一体，我们沉浸于此，给我们无穷的享受，让我们流连忘返……

散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱；从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念；从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名着，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”；从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……

在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。

读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！

演讲稿的作文读书的快乐 篇7

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书是一种享受，是一种乐趣。

记得小时候，总爱围着妈妈讲故事，妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》《格林童话》之类的书。妈妈讲得十分生动，常常让我身临其镜，所以，我也更爱读书了。

上了小学，我学了拼音，于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时，我更是被里面的情节所深深吸引，就像丹尼尔，笛福的名著。《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路，悲观失望之余，想办法自救，竭力与大自然作抗争，整整用了28年时间把荒岛成了一个世外桃源。鲁宾逊靠自己的双手，凭借自己的智慧，创造了一个奇迹。

他的形象是多么的崇高，多么的伟大，多么的让人敬佩啊！正是这坚持不懈的精神，不就是我所要学习的吗？

读书让我不再怕挫折，读书让我变得更加坚强，读书它给了无与伦比的快乐，我爱读书，所以我快乐！

演讲稿的作文读书的快乐 篇8

儿时的我在悠扬的儿歌中长大，每次端起书，看着那些毫无生命的方块字，我总是大喊着无聊，每一次读书便是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感觉到知识的缺乏，每次写作文，我都不知道从何说起。爸爸妈妈为了让我读书不再感觉烦恼，买了好多那种有故事的书给我看，看了这些以后，我感觉读书也挺有意思的。在一次的家庭聚会上，我们一家四口，再加上亲戚也就几十个人，我们在那次聚会上举办了一次读书大赛。在那次大赛上，出糗最大的应该算是我了。水浒传念成了水许传（chuan），李逵念成了李达，大斧念成了大爹。哎，真是出了很大的糗啊！在这以后，我开始发奋读书。

小学的时候学的《狼牙山五壮士》，我的心里充满了悲愤而又自豪的情感；当我读到《红岩》的时候，我的心里为祖国拥有这么多的壮士而骄傲；当我读到《骆驼祥子》的时候，我的心里我当时的社会下层的人民而感到怜悯；当我读到《红楼梦》的时候，我为"贾宝玉"和"林黛玉"的结局而感到悲哀；当我读到《三国演义》的时候，我不禁为那些三国时的英雄而产生敬佩之情。

儿时的我，不懂得什么为读书，只是觉得读书时，超级无聊，就是盯着那些又小有无生命的字发呆，像大眼瞪小眼似的；而现在的我，已经懂得了读书的妙处，不仅可以增长知识，还可以提高自己的写作能力；读书时不会在感到无聊，还会感到一丝激动，我的情绪被书里的人物所牵动，我会因为他们开心而开心，会因为他们激动而激动。

我终于明白了：

我读书，我快乐。

演讲稿的作文读书的快乐 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《读书的快乐》。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书里有许许多多知识的精华。书，更是凝结着从古到今千千万万的人类对世界认知的结晶。沉浸在书的海洋中，我不知不觉地获得了很多知识。

很多人都在抱怨时间太少，没有时间读书，其实“时间就像海绵里的水，只要挤一挤总还是有的。”

书，就是洒下来的一片阳光，没有了书，就等于鱼儿失去了小河，鸟儿失去了茂密的树林，小草失去了雨水的灌溉……如果不读书，那这个人的生活该是多么槽糕。

我是一个爱旅行的.孩子，总是盼望着能到世界各地去旅行。然而，人的能力是有限的。于是，我一头扎进了书海。人的脚步不能到达的地方，书籍可以到达。书可以带着我飞向了那梦想的目的地：埃及金字塔的神秘面纱被我徐徐揭开；意大利的威尼斯使我惊叹；中国香格里拉让我感到骄傲……

许多名人小时候的故事也都是和书籍有关的。比如，鲁迅先生小时候，因为家境贫寒，再加上繁重的农活，能学习的时间非常少，可是小鲁迅仍然不放弃对知识的追求，千方百计地找书看。有一次，小鲁迅因为学习优异，学校奖给他一枚金质奖章和奖状。他拿到手后，并没有像别人一样挂在家里欣赏，而是拿到集市上，换回来了几本心爱的书和几串红辣椒。半夜又困又冷的时候，他就嚼一嚼红辣椒，辣得自己眼冒金星，连打几个喷嚏，身子就暖和起来了，他也就继续读书了。小鲁迅就是靠着这种坚持不懈的读书方法，长大后成为了著名的文学家、思想家和作家。

我喜欢读书，名人故事使我肃然起敬；童话故事让我充满幻想；笑话书使我捧腹大笑……读书使我快乐，我热爱读书。

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读书给我的快乐作文(篇1)

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”书乃人精神的支柱，快乐的源泉。

晓月拂窗，沏上一杯茶，对窗而坐，摊开一本书，一边品茶，一边邀游在书的海洋，真是人生一大乐事。

读《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔轻伤不下火线的精神所感动，也被他为人类解放而斗争的精神所震憾。“人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次，当我的生命走到尽头时，我不因碌碌无为而悔恨，更不为虚度年华而羞愧，因为我将宝贵的生命都献给了人类最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”

读唐诗宋词，我领略到了文人墨客的情操与志向。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”充分显示了他兼济天下的博大胸怀与纯真心灵；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”则让我们看到了他豪放不羁的性格与充满自信的乐观豁达；龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”让我们感受到了他的远大抱负与理想……

读《三国演义》，有诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，也有赵云对刘备的赤胆忠心，更有刘备广纳贤才，不惜屈身三顾诸葛亮于草庐之中的宽广胸怀。在书中，闪着他们人生的光辉，弥漫着他们人格魅力……

“书是人类进步的阶梯”，高尔基的这句话说的一点儿不假。书是我们快乐之源，支持着我们的灵魂。在物质文化极为丰富的今天，各种各样传递信息的方式出现在人们的生活中，但书的力量是任何东西所无法比拟的。

我愿永远做一个读书人，让读书成为我一生的快乐之源。

读书给我的快乐作文(篇2)

以前，我特别不爱看书，就算看，实在也就是装模作样。

一到三年级时我记得有一次阅读课，我拿出一本书，怎么看也看不进去，但看看别人，他们都在入迷的看着书，而我却左顾右盼，不管是怎么看反正就是看不进去。但是有一次我学会了看书。

记着四年级，教室后面有几册图书，老师说这后面的书都可以借阅了，我们特别兴奋，赶快排队，你挤我，我挤你。我排在前面，在那一排排花花绿绿的书里，我当真地看着每个书名，有：安妮日记、爱丽丝梦游仙境……我觉得《安妮日记》这个名字不错，于是我向张盛宇说了一声记上了名借了这本书，我坐下来安安悄悄的看。

里面讲述了一个犹太小女孩名叫：安妮，他们由于遭到了德国的侵略，搬了家，他们搬到了爸爸工作的密室里，那里特别好最不收留易被人们发现了。安妮把每一天的事情都写成了，还给自己的'本起了个名字叫吉蒂。他们家还住着别的人，好比：范丹太太还有她的丈夫范丹先生还有他们的儿子彼得。他们一起糊口着开开心心的。后来有一次，警察们来查询这里，看到了这竟然还有人活着，于是把他们带走了，从此他们就被分到了各地，再也没了联系，范丹太太被带到毒室毒死了，范丹先生最后也去世了，彼得也一样，安妮妈妈也被害死了，安妮和她的姐姐由于那里的环境太差，最后也没有保住性命，只有她爸爸活了下来。

看了这本书后，我就觉得安妮一家还有范丹太太一家都特别可怜，他们糊口在了不太平的世界里，遭到了德国人的欺负，从这里可以知道战役给人们带来的痛苦，也知道了安妮在那时的糊口。从读了那本书以后，我就觉得课外书特别有意思，而且特别喜欢看故事书，妈妈还给我买了一本叫《做一个有完美性格的女孩》我还把以前在二年级订的《秘密花园》……拿了出来看，都特别的吸引我，那些故事书我都看完了，从那时我也知道了看书也是一种乐趣！

读书给我的快乐作文(篇3)

书是一个美丽的世界，小说是大树故事的绿藤，散文是鲜花，在书中，我得到了成长，得过了快乐。读书，伴随着我的成长。

小时候

牙牙学语时，妈妈给我买来了一本色彩缤纷的唐诗三百首，睡前故事，于是，我带着一颗求知的心步，入了书的大门。从此，家里几乎都响起了我那咯咯咯地笑声，那是我学会郎读一首古诗的自豪，也是我读书的喜悦。

长大

步入小学时，家里的书日益增多，一本作文选也加入了书的行列我在作文选中，学会了怎么把人写得栩栩如生，怎样把景物写得令人陶醉，怎样把状物状得惟妙惟肖……我的作文因此经常被老师表扬，或许是受了当教师的妈妈的熏陶，亦或是书让我感到快乐，从那时起，我爱读书，爱得无法自拔。

现在

现在的我开始阅读一本本中外名著，我从《汤姆索亚历险记》中体会到汤姆的勇敢与机智，从《假如给我三天光明》中感受到海伦那惊人的毅力，从《格列佛罗游记》中观看格列佛一幕幕有趣的奇遇……我的情绪也随着故事的情节此起彼伏。主人公遇险时，我的心提到了嗓子眼，当主人公获得最后的胜利时，“格格格”的笑声脱口而出。

读书使我成长，读书使我快乐，我爱读书。

读书给我的快乐作文(篇4)

古人云：读万卷书，行万里路。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我一直把读书作为自己快乐的源泉。

三岁时，我就开始读幼儿园了。我不喜欢那儿的生活，一回到家，就缠着妈妈讲故事，小红帽、白雪公主的命运吸引着我，我全神贯注地听着，有时在睡觉前再讲给妈妈听。妈妈见我这么喜欢读书，于是给我买了一本注音版的《听妈妈讲故事》，上面还有插图。我一放学，就宝贝似的拿起书一个字一个字地啃。《娃娃读唐诗》、《弟子规》陪伴我度过了许多快乐的时光。

渐渐地，我长大了，书籍也和饭食一样滋润着我的成长。《开启孩子聪明智慧的故事》让我明白知错就改、不怕困难是做人难得的品质。《爱的教育》讲述了主人公安利柯从五年级到六年级的学生生活，他们父子之间的深切关爱、朋友之间的纯真友谊，让我懂得要尊重父母，要与同学和谐相处的人情世故。

记得有一次，爸爸妈妈带我去三角洲的家家福超市买东西，我觉得无聊，独自跑出来，溜进了隔壁的“希望读书社”，拿着一本《西游记》看得津津有味，神通广大的孙悟空会七十二变，还会翻筋斗云，在保护师傅西天取经的路上降妖除魔，这些离奇的故事让我忘记了一切，等爸妈出来没看见我，可把他们吓坏了，还以为我被坏人拐跑了呢。从那以后，他们给我办了一张读书卡，节假日到书店看书成了我的习惯，书籍给我的生活增添了无穷的乐趣。

书读得多了，我的习作水平也不断提高。有一次，老师布置写昆虫的片段。我拿着馒头末儿吸引蚂蚁，拿着放大镜观察了一个上午，发现蚂蚁可以搬动比它们的身体大许多倍的食物，我发挥想象，结合平时看书积累的一些优秀词语和片段，不费吹灰之力就完成了，还得到老师的高度评价，并当作范文在全班朗读。后来，《我的天使梦》在全县环保征文中获得二等奖，《幸福有您，感恩同行》在荆门市书信大赛中获得一等奖，《快乐的节日》与《我的未来我做主》获得省一等奖，还有十几篇优秀习作登载在“荆门教育信息网”上。

“吾生也有涯，而知也无涯。”我觉得，读书成了我生活的一部分，读书让我充实，读书让我聪明，读书是我快乐的源泉！

读书给我的快乐作文(篇5)

有一次，老师让我们读明天要学的课文遍。我回到家，把读书的作业放在最后，先完成了其他作业。开始读课文了，把妈妈叫来，坐在我旁边听着，课文中有一个词语是金蝉脱壳（qià）那个词是金蝉脱壳而我读成了金蝉脱壳（é）了。

从那次认错字以后，我不想被别人笑话了，所以，就暗暗立下了决心，要多多读书，慢慢地，我喜欢上了读书。伟大的的作家-------莎士比亚曾经说过：“生活里没有书本，就像没有阳光；智慧里没有书本，就像小鸟没有翅膀。”我想的确如此，对啊，生活里不能没有阳光，小鸟不能没有翅膀。我们除了需要水、阳光、空气、知识我们还需要什么?

当我读到《安徒生童话》中的《卖火柴的小姑娘》时，我就为小姑娘默默祈祷，当我读到《三国志》时，我眼前就浮现了神机妙算的诸葛亮，心胸狭隘的周瑜，忠厚老实的鲁肃，生性多疑的曹操……

当我捧起一本厚厚的《狼图腾》一字一句阅读时，让我看到了广袤无垠的蒙古大草原，让我领略了蒙古人的豪迈，让我感受到了狂傲不羁的“蒙古草原狼”，更让我沉思的是：人类破坏了生态环境，使现在的环境错乱了顺序，我们应该保护生态环境！多读一本书，让我们不仅了解了蒙古，还懂得了一些道理。

读书，给我们带来了无穷的乐趣，读书丰富了我们的知识，读书让我领略了祖国的大好河山。

我爱读书。

读书给我的快乐作文(篇6)

周恩来总理说：“为中华之崛起而读书。”古人也曾说：“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”。由此可见书与人是密不可分的。

书好比是一桌丰富的精神大餐，饱揽群书让我的大脑充实，使我受益无穷。我不可能接受所有老师的亲自指导，但是通过读书我却能接受到古今中外思想家的教诲。一本本书，一篇篇文章，一句句志理名言，让我懂得了做人的道理，以乐观积极的态度面对人生，学会了包容，懂得了忍让;学会了努力，懂得了脚踏实地。记得有一次考试成绩不太好，我有点灰心丧气，学习没有了兴趣，非常庆幸这时候我读了《海蒂》这本书，主人公海蒂那天真、爽朗的性格深深的打动了我，同时我也明白了，做事情即使没有成功也不要气馁，要不断的努力，这使我对自己又恢复了信心。

书好比是一顿营养全面的知识大餐。我不可能走遍天下，但是通过读书我能游览世界，甚至还能穿越时空回到祖先的时代。神秘古朴的金字塔，雄壮美丽的自由女神，浩瀚无边的太平洋，冰雪覆盖的南极洲，跃然书中，映入我的眼帘。如果不看书，我可能看不到这些。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊随机应变让我受益非浅，《童年》中高尔基的遭遇让我变得坚强，《三国演义》中诸葛亮的聪明才智让我佩服的五体投地，《长征》中红军过草地的情景不禁让我深深的感动。书给了我人世间温暖的真情。

我觉得如果我们有了一本好书是不会寂寞的，因为我们可以与那些作者们展开心灵的对话，与他们沟通，与他们交流，这也是读书的乐趣。有人曾说：“社会里没有书籍，就像世界没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀”。

让我们读书吧!把书作为朋友，我欣喜，我庆幸，因为我有一份属于我自己的快乐——读书。

读书给我的快乐作文(篇7)

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

——于谦

我爱书，我更爱读书。

书的世界是一个多彩的世界，能够与书为伴是人生的最大幸事。而读书的乐趣，是所有游戏不可相比的。那一个个方块字，在雪白的纸张上交织出一篇篇柔美的文章。

周恩来说：“为中华之崛起而读书！”在他眼里读书成为了中兴中华的重要方式。读书，能够实现我们的梦想。

读书是一种乐趣。在闲暇时刻，捧一杯香茗，独自坐在向阳的小桌前细细读书，将尘世的纷繁复杂抛之脑后，给心灵一片净土。利用糊口的点滴时间，将如细沙般的文学精粹收集起来装进大脑，使之变成自己的真正修养。

人们都喜欢用文字把自己的内心设法主意表达出来，所以说，读书是个奇妙的过程。他人的内心，通过一种可见的方式，用眼去感触感染，然后通过感觉的门廊，经由想象力的天井，进入心灵的空间，激起心中的波浪。

读书的日子里，让我学会了品人，一点一点的体味糊口。是书，让我熟悉了不同的人：《穷人》中备尝糊口艰辛，苦命崎岖的人；《钟鼓楼》下经历沧海桑田却也凝视着变迁的人；《绿山墙的安妮》里苦命悲惨，纯挚善良的人；是读书，带我去绿山墙寻找那红头发长斑点的女孩，梦游到闹鬼的林子，去白色牛奶湖边披发步，让我的人生多一份童真，多一份梦幻，许下“永远和你在一起”的诺言。它带我去攀登世界最高峰，纵有千般难万般险，我愿“绝云气，负青天”，让我的人生多一份豪迈，多一份执着。

读书，可知治国安邦者的高瞻远瞩，雄才大略；读书，可知蝇营狗苟者的处心积虑，利令智昏；读书，可知故园的温馨，青春的宝贵。

我的世界，因书而丰硕多彩；我的心灵深处，经常弥漫着书香；我的世界里，因有书香而格外锦绣。朋友，让我们坐下来读书，去品味那页页书墨香。

读书给我的快乐作文(篇8)

窗外的风，带着土壤的清香，轻轻抚摩着我的脸颊；空气中氤氲着午后特有的阳光的味道。我翻开书本，思绪便踏着轻风，徜徉在文字构成的大厦内。

“泰山崩于前而色不变”我用这句话作为我的座右铭，我也喜欢用这句话来形收留读书的最高境界。我从小就是个酷爱读书的女孩，也习惯于在书中收成快乐的果实，不知不觉间已经读了数目颇为可观的书。秦文君曾说过：阅读给与人的恩惠，往往与见识﹑心境﹑氛围甚至命运有关。一部小说，一首诗，一些美文会披发发出迷人的魅力，读着读着，就能使我们的心境变得安静﹑快乐，仿佛寂寥﹑不适和胆怯都被轻轻擦拭干净了。

我喜欢莱曼弗兰克鲍姆的《绿野仙踪》，喜欢书中所表现出的对友情的珍视以及对幸福﹑聪明﹑爱心和勇气的追求；喜欢艾米丽勃朗特的《咆哮山庄》，喜欢里面那种仿佛黄昏般暖和而夸姣的浪漫气味和其中细致入微的描写以及浩瀚而磅礴的感情。

阅读让我领会到了契科夫的诙谐，莎士比亚的奢靡华丽；体会到了简奥斯丁与夏洛蒂勃朗特对自由的渴想，对同等的渴求，对独立自强高尚人格的坚守；也感触感染到了拿破仑的霸气，米爽朗琪罗狂热。骄傲。神经质的气味。

蓦然回顾回头，却瞥见了纳兰的身影！纳兰收留若——一颗在历史长河中熠熠生辉的明珠。他有着细腻的情感，于是乎写下了“人生若是如初见，何事暮秋悲画扇”，写下了“赌书消得泼茶香，当时只道是平常”，这些语句拨人心弦，耐人寻味，惹人深思。

曾在一篇文章中看到过这样的一段话：一个人心里若能装下良辰美景﹑花前月下，能装得下“四面边声连角起”，能装下小桥流水，能装下暮霭黄昏，那么，他还有什么放不下的呢？

读书是我的一大癖好，它陪伴着我渡过了一个又一个漫长而夸姣的日子，书香弥漫我的一生。

读书给我的快乐作文(篇9)

我读书的快乐作文

读书，对大多人来说的痛苦的、是一个责任、是一份压力。但如何事情也都是经历多困难后才能看到彩虹的啊！若是本身就对自己没信心，灰心沮丧，你就只能从此消沉下去，浪费粮食。若是你选择了刻苦读下去，那么你还可能有一点点希望，成功的大门可能在等着你。前者使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮你自己，还有谁会来帮你呢？后者则让你雨后见彩虹，走向成功的未来。你自己选择，没有人会干涉你。

我曾经选择放弃。因为我从一开始便对自己没有信心，上课的时候不仅没有专心听课，而且还说小声话。整天吃喝玩乐、跟朋友一起混，根本没去想要看书本。造成后来成了一个差生。

于是我想退学不读，就在这时我遇见了一位好人。他以理推理地给我讲了很多事情。后来我才醒悟过来：想放弃的容易，但想努力就难了，我不能就这样放弃。我又不会少了别人什么，同在一个教室里读书，别人能考出好成绩，我就不行吗？虽然现在的我是个差生，但不代表我以后就永远是个差生啊。

所以我开始发奋读书，对自己抱着很大的希望，遇到挫折时便对自己说：我能行！别人能做到的我也能做到！我给自己立了一个目标。上课一走神，我便对自己说：可别忘了自己是有目标的啊。就这样，一直努力下去。如今，虽然我的成绩并不尖，但至少比以前好多了啊。此时我对自己感到欣慰、高兴。我知道，我并不能以此为骄傲，所以我必须继续努力下去，超越自己。考出更好的成绩。

我读书我快乐！

读书使我快乐作文演讲稿10篇

我相信没有一名学生能逃离写作文，写作是将心中所想镌刻到文字中的独特体验，作文要求篇章结构完整，语句通顺，怎样才能写出高水平的作文呢？为此，小编特意呈上“读书使我快乐作文演讲稿10篇”，供你参考，希望能帮到你。

读书使我快乐作文演讲稿 篇1

每天中午，是我最开心的时候。因为在这段时间里，我可以捧起一本本最爱的课外书，尽情的看个够！

每当中午一响起读书的号令，在操场上你追我赶，玩的不亦乐乎的同学们，会一窝蜂的冲会回教室；在教室里谈笑风生的同学们会立刻停下手中的任何事情儿，转眼间，每个人的手中都会出现一本课外书;就连想进班级讲上一两道题目的老师，都会停下脚步，毫不犹豫的返回了办公室嘈杂的教室安静了下来，喧闹的操场安静了下来，取而代之的，是同学们沙沙的翻书声。

我拿起一本《笑猫日记》看了起来，通过一个学期每天20分钟的阅读，一整套的《笑猫日记》几乎被我看完了，这大大拓展了我的知识量与阅读量，从以前写作文半天憋不出一句话，到现在一会儿就能写出一篇字迹工整，内容充实的文章。这可都归功于每天那一会儿的阅读时间啊！

我读书，我快乐!今后我一定会更好的利用这短暂的20分钟，争取读更多，更充实的书！

五年级:冯笑笑

读书使我快乐作文演讲稿 篇2

有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多，但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章，写一篇心得。

在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对未来失望时，她教会我如何积极地面对人生。

这就是读书的意境，我读书我快乐。

读书使我快乐作文演讲稿 篇3

最近，我看了一本书，书名叫《这样做女孩最聪明》，书里通过列举各种各样的事例来教女孩如何做好你自己，如何面对你面临的一件件事情，以及许多做人的道理。在书下面我看到这样一段话：女孩如含苞待放的花蕾，但只有经历风雨后，才更娇艳；女孩犹如纯净清澈的钻石，但只有经过磨砺之后，才会璀璨夺目。只有经过智慧的浇灌，花蕾才会开放，钻石才能耀眼。就是因为看到这样的文字，才让我津津有味地一页接一页地看起来。

其中有一篇叫《出色的秘诀》的文章深深地吸引了我，里面讲述了作者很久以来，在他朋友身上寻找他们在各自的行业上无比出色的秘诀，他了解到其中的一个朋友小陈，几年前在写小说，一天，小陈的老板让小陈写一部60万字的长篇武侠小说，并且要在一个月内完成，而当天，他只写了五千字的内容，就怎么也写不出来了。但他心里始终想：我一定要完成这个小说，加油！于是，一个月的时间他日夜坚持终于完成了这个艰巨的任务。一天作者碰见了小陈，问他：“小陈，你写那么长的小说不累吗？干嘛那么样拼命地写？”小陈坚定地说：“什么事都应该尽力去做，然后坚持不懈就会做成！”这件事让我明白了：人们能出色地完成自己的工作，是因为心中有个坚定的信念，并且在追寻目标的过程中能够获得快乐和满足。所以出色的秘诀很简单，就是在遇到困难时心中保持坚定的信念，再加上尽力坚持，就可能够战胜困难。这不禁让我想到了我自己，一天，我在写作业，有一道题把我给难住了，我想：我认真思考一定会做出来的。于是经过我反复的思考，终于把这道题做出来了！

书中还有一篇文章叫《善待对手》，当我看到这篇文章时让我感到很不理解，为什么要善待对手呢？于是带着这个疑问看了起来，里面讲道：如果有了对手，才会有危机感，才会激发起你更加旺盛的精力和斗志。我还是有些不明白，后来作者举例说明了有了对手的种种好处：动物没有对手会变得死气沉沉，同样，人没有了对手，就会甘于平庸。许多人把对手视为心腹大患，其实不然，有了对手会激发起你更加旺盛的精力和斗志。感激你的对手，别把她（他）当敌人。读了这些，我体会到：生活中充满了挑战，有了对手，我们才会危机四伏，从而奋力拼搏，是对手给了我们前进的动力。

读完这本书，我明白了许多道理：生活中、学习中往往会遇到很多困难和种种问题，这时，我们要站在不同的角全面正确地分析思考，而且要勇敢地去克服。读着这些文章，我觉得非常有趣。读书让我学到了知识，也收获了快乐。

读书使我快乐作文演讲稿 篇4

各位同学：

你们好！

我演讲的题目是《读书让我快乐》。

小时候妈妈给我买过许多故事书，每天晚上妈妈都会给我读一个故事。

故事陪伴着我成长。

现在我渐渐长大了，我也得读深奥一点的书了。妈妈给我买了一些我该读的书，如：《将来的你一定感谢现在拼命的自己》、《你不努力谁也给不了你想要的生活》、《别在吃苦的年龄年龄选择安逸》……

我现在正在读《余生很贵，请勿浪费》。是呀，我的生命已经过去了短短的十二年时间，谁也不知道还能活多少年，好好利用往后余生做有用的事情吧。这本书里有一句话我十分喜欢：“你想成为什么样的人，看你如何把握余生。”像萨巴塔在自己15岁的时候就列了一份他的生命清单，他要攻克127个具体目标：探索尼罗河的源头、攀登珠穆朗玛峰、走访马克菠罗的故事……他曾经18次死里逃生，在之后的44年里，他完成了106个生命清单里的具体目标，成为世界上最著名的探险家。

读书让我们的生活多姿多彩，让我们知道更多知识。大家都来读书吧！

谢谢同学们！

读书使我快乐作文演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六（一）中队的韦思莹，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。不记得是哪位名人曾说过，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣。

还在我牙牙学语的时候，爸爸就为我订购了《婴儿画报》，看着画报里大幅的彩色画面我兴奋地手舞足蹈，从那时起，我就和书结下了不解之缘，每晚的睡前故事成了我的必修课之一。在讲故事看画报的同时我也认识了许多汉字。

上了学前班，我学习了拼音，爸爸又给我买了好多带拼音的书，虽然那些书早已送人，可我至今还忘不了我第一次用胖乎乎的小手指着书上的拼音念到：“c-o-n-g-q-i-an”，当我慢吞吞地念完了《丑小鸭》，并告诉妈妈“可爱的丑小鸭变成美丽的白天鹅了”，妈妈亲了一下我的小脸蛋，还满脸自豪的说：“我的小宝贝会读书了”。当时，妈妈一高兴给我订购了《幼儿画报》、《幼儿智力世界》等许多书。上一年级了，我认识的汉字更多了，爸爸买来《少儿百科全书》、《小故事大道理》等书，我每天都沉浸在书的海洋了，在书里汲取营养，在书里学会做人的道理。直到现在这些书我还是百看不厌。

当看到安徒生的《买火柴的小女孩》时，我曾为买火柴的小女孩默默流泪，暗暗伤心；当看到《福尔摩斯探案全集》时，我曾为自己的判断是正确的而开心；当看到《西游记》时，我曾敬佩过孙悟空的机智勇敢，爱憎分明……

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。我的成长离不开书，书不仅使我增长了知识，而且也使我的写作水平不断提高，读书还丰富了我的语言表达能力。中国的文字多姿多彩，语言优美动听，要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵，我就应该多读书，读好书。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，读书给予了我们许多，然而书对于人的真正意义在于人自身的体会与成长，人对于书的真正意义在于一代又一代的成长。俗话说得好：“开卷有益”，让我们与书结下相濡以沫甚至相伴终生的浓厚情谊吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

读书使我快乐作文演讲稿 篇6

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！

乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱。

翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——中国人好样的！看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……

历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。

翻开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗，与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》，虽然并没有什么华丽的词藻，通篇的语言都十分朴实，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动。，再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇，细腻的感情，深远的意境。那茶香书香融为一体，我们沉浸于此，给我们无穷的享受，让我们流连忘返……

散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱；从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念；从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名着，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”；从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……

在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。

读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！

读书使我快乐作文演讲稿 篇7

莎士比亚说：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光。”书籍是我的朋友，一直深深牵挂着我的心扉，因为它让我领略广阔的天地，让我获得无限的知识，让我陶冶自身的心情，让我弥补自身的不足。流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

我的书籍很多，有两个书架，分别有文学类、科普类、名著类、故事类……每当我闲暇时，就会跑到书架旁，拿一本自己喜欢的书，如醉如痴的沉迷其中。当我*准备入睡的时候，经常会想像自己就是书中的人物，而且当我夜入梦乡的时候，梦到自己变成了书中的人物，体验他的点滴成长。

记得有一次，妈妈让我整理被子，然后她就出去了，她前脚刚走出客厅，我便走到书架旁准备拿书看，记得高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”想到这里，我就拿起书津津有味地看了起来，我拿起书看了一页又一页，过了一会儿我估计妈妈快要来了。我也想起妈妈对我说的话，我风驰电掣的把书放下，然后急匆匆地把被叠上去，当我刚放下被子，妈妈就来了，真是惊险。吓得我胆战心惊。

读书的乐趣主要在于读书的过程，我曾经为书中人物经历的事情而感到悲伤，我曾经被书中人物的做法而流泪，我曾经被书中战争的场景而震撼。《猫王》中那些无尽的杀戮让我厌倦，《狼王梦》中那无尽的追求让我感动，好像他们在想象的迷雾里手牵手向我走来。

我喜欢读书，因为读书让我获得更多的知识，让我的作文水平不断提高，让我懂得一个个深刻的道理，让我尽情遨游在知识的海洋……

书是必不可少的，我们应该多看书。读书好，好读书；读书好，好读书。

读书使我快乐作文演讲稿 篇8

在人生的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤。它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上，我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费心心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们则是一串欢乐的音符。

妈妈给我买的课外书我是从来都不看的，因为我觉得看书没看电视有趣。我就把那些书当做装饰品。一天到晚沉浸在看电视的快乐里。有时候，写作文还要课外书，没有课外书，还要经过爸爸的点拨才能写。

记得有一次，星期六的作业就是看课书。开始，听同学说：“今天就一项作业。”我听了还挺高兴，可同学再说：“就是看课外书。”我吓得目瞪口呆了。我沮丧的回到家，假装要看书似的。我就随便看了几眼，竟然发现了许多有趣的东西，于是我越看越有劲。妈妈说：“吃饭了。”我都没听见，最后，还是妈妈拉了我一下，才把我从书的梦境中拉了出来呢！自从那次以后，我就越来越喜欢看书了。

要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定很苦。

现在我觉得，读书虽苦，但我却乐在其中，正像这句话所说“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐淘淘。”

读书使我快乐作文演讲稿 篇9

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽。

还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的`那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它！

我上小学了。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

每个人，也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展，。总希望在浮尘半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海……

读书使我快乐作文演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们：大家下午好，今天我演讲的题目是：《我读书，我快乐》！

如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书！因为书给了我无穷的知识，给了我智慧的头脑，给了我一个广阔的世界。

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚，在柔和的灯光下，我津津有味地听妈妈给我讲故事，脑海中浮现出一幅幅美好的画面，每个夜里都拥有了一个五彩的梦。我的妈妈是一名小学语文老师，妈妈爱看书，她的故事匣子里装满了许许多多神奇美丽的故事，和妈妈在一起的时间里，我就像生活在一个童话世界里。我早早认识了勇敢善良的小鹿斑比、美丽的白雪公主、可怜的流浪狗等等。从那时起，我就开始喜爱书籍了。

上学后，我便在老师和妈妈的鼓励引导下开始了读书。闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静地品味书中的故事。我的思维在书中神游，我的情感在书中起落。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花；也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，享受乐趣。

自从学校开展“阅读中外经典，享受读书乐趣”以来，我更是如饥似渴地读书。妈妈常常带我去书城看书、买书。我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书，我都爱不释手，一连能读两三遍。随着年龄的增长，渐渐地，我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此，书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒；《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤；《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影；普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，体会到了博爱，了解到了作恶的下场。读书，真好！

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天！同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生！

我的演讲完毕，谢谢大家。

快乐的初中生活作文700字

大家从小应该就有写作的经厉吧，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，可能你现在正在为作文而烦恼！小编花时间特意编辑了快乐的初中生活作文700字，欢迎大家参考阅读。

快乐的初中生活作文【篇1】

暑假里，我和舞蹈队的同学一起来到美丽的北戴河游玩。

第二天中午，太阳烘烤着大地。我和朋友们赶快换好了游泳衣，几个妈妈追着给我们身上抹了一层又一次层的防晒霜，我们迫不及待地向海滩跑去，海滩上人很多，游泳者们穿着五颜六色的泳装，投入大海的怀抱，享受大海给予人们的欢乐。这时，爸爸拉起我的手，一边向大海跑去一边说：“好不容易有这么好的天气，还不赶紧去游泳。”我想了想，说：”咱们比赛吧？”“这是个好主意。”爸爸说。

于是，我和爸爸率先下了海，还没等我反应过来，爸爸就憋足了一口气，一个猛子扎入水中，不一会儿就不见了踪影，等我反应过来，爸爸早已在远处得意地向我挥手了。我见了赶快向爸爸停住的地方猛追，追了半天也没追上。于是，我踩着水大声喊道：“爸爸！等等――”一句话还没说完，一口海水就涌进了我的嘴里。害得我咳嗽了半天。等我缓过劲来，却不见了爸爸，后来才发现，爸爸趁我呛水那会儿功夫，已经快游到岸边了，我赶快向回游去。游到岸边，我的那些小伙伴居然还在商量下不下水呢。

第三天早上，3:30我和妈妈就起床了，因为我们要一起去看日出。我们连洗脸、刷牙都顾不上了，匆匆忙忙地穿好衣服就跑出了宾馆。4点左右，太阳跳出了地平线，那颗红色的火球发出夺目的光芒，给天空、海浪和岩石都镀上了柔和的橘红色。它渐渐地越来越亮，升上了高高的天空。阳光照在了礁石上，给赤色的礁石镀上了金装。阳光洒在海滩和海面上，处处金灿灿的犹如洒满金碎银。

在美丽的北戴河，我不仅玩得十分开心，还干了许多有意义的事。

快乐的初中生活作文【篇2】

放学回家，疲劳不堪的我躺在床上，呆呆的望着天花板，眼睛情不自禁的又向那里瞟了一眼。是啊，这幅写了“不断改进”的字的背后凝结了无数的汗水，日夜和挣扎。真怀念那时候的糊口：不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了，过着那样的糊口还会“放肆”的笑起来，觉得无比的快乐。这份会荡起心的波涛的快乐，那就让我再享受一次吧!

早春时节，万物正在享受新年的气味。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法布满无穷的欲望，看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。

终于，我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行，行行出状元”各有各的挑战性：这书法就是讲究用力。重了，羊毫分叉;轻了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一会站，一会坐可不行。真样的糊口算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的抛却又被那渴想又佩服的眼神给“说服”了。说不出的气力在支持我，那种气力可以使汗水，痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎，终于，东方破晓，一丝阳光照进我的世界，老师认同了我。

得到了成就我才会毫无顾忌的大笑，回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试，才会在第二次里提取经验讲。

照片上，我扶着纪念碑在笑，笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时，“水的精灵”正在洗刷这座山，泥泞的山路不仅使我摔跤，还使我在内心一次次的抛却。同样的，终究仍是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

或许，看似无比痛苦的糊口里蕴含着微小的快乐和幸福由于成就是汗水的付出;痛苦的无穷的挣扎，只有凝结了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!

快乐的初中生活作文【篇3】

快乐是每个人都能拥有的，而且每个人的快乐都不一样，我也有快乐，我的快乐也很丰富。说起我的快乐，要从三个方面慢慢说起了。

学习的快乐也很重要，这一次的考试，我考的不错，妈妈很高兴，老师很高兴，我自己也很高兴，妈妈还带我去吃了肯德基，还带我去玩了一天，我觉得考的好可真高兴。有一次，我的作业写的很好，字又大又方，很漂亮，连我自己看了也很舒服。老师看了以后，连连夸我，我听了心里甜甜的，觉得写好作业也很高兴。语文课上，有许多问题我都举手回答，连老师也夸我积极发言，要我以后向今天学习，我听了，觉的认真听课也很好，这就是我学习上的一些快乐。

朋友的快乐也是很重要的，在班里，我许多的好朋友，但是我最好的朋友是杨学桐，我和她从一年级就成为一对好朋友，我们上课一起读课文，回答问题，下课一起玩游戏，有一次，我不小心摔倒了，杨学桐看见了，连忙跑过来把我扶起，还让我小心点儿，不要在摔倒了。还有一次，我们班的一位同学把我推倒了，杨学桐连忙走过来抓住那位同学让他向我道歉，可是他却不向我道歉，杨学桐把他打了一顿，他气呼呼的向我倒道歉了。有了这种愿意燃烧自己帮助别人的朋友能不高兴吗？

家庭也是快乐的一部分，我有一个快乐幸福的家庭，妈妈每天下班回来，为我准备了丰富的晚餐等我回来吃，记的有一次，我们考试了，我没有考好，还把卷子藏起来了，骗爸爸妈妈说我考好了，不过，他们最终还是知道了这件事情，不过他们没有打我也没有骂我，却只是告诉我靠不好没关系，下回还可以考好，只要你尽力了爸爸妈妈一定高兴，不过，你也不应该撒慌骗我们，听了这些话，我感动的好伤心，心想下回一定考出个好成绩来报答爸爸妈妈，这就是家庭的快乐。

有了这些快乐，忽然觉的自己好幸福，有这么多人在关心我，我一定会珍惜生命里每一秒时间的。

快乐的初中生活作文【篇4】

时光如水，生命如歌。

在白驹过隙间，我们送走了紧张的小学毕业学期，迎来了又一个暑假。“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。走出教室，我深呼了一口气。美好假期从此开始了！

一、上学的日子多美好！

在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，在属于自己的空间里自由地飞翔。可是，我却觉得非常无聊，居然怀念起上学的日子来。在上学时，学习虽然辛苦但苦中有乐——上课时大家一起学习，而下课时大家又可以在一起玩。可在家里却无所事事，上午玩电脑，下午想出去找人玩却谁也不在家。在家无所事事的日子，一个字——苦！上学的日子多美好！

二、不快乐的自由空间。

不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，妈妈便大喊：“妈妈要上班了！”爸爸也整理整理衣服，和妈妈一起走出家门。我从床上爬起来，穿衣服，刷牙，洗脸，吃饭。看了会儿电视又觉得没意思，便打开电脑上起网来。虽然这种生活是我梦寐以求的，但我却觉得不快乐，少了什么呢-……

三、快乐篇。

终于，爸爸妈妈可以几天不用上班，我们快乐了一整天。早上，我们三个人一直做美梦到九点，家里正好停电，我们一起去外面饱餐了一顿。吃饱喝足了，我们又奔去超市购物。快到中午了，大家又一致同意去外面吃饭，于是我们又去餐厅里饱餐了一顿。下午大家又一致同意去将军公园玩，我们又去将军公园“疯”了一把。晚上回家时，我还意犹未尽呢！

这个暑假的生活，同样包含着酸甜苦辣！

快乐的初中生活作文【篇5】

生活，本应时时都快乐。

上街逛商店，整整一上午一无所获。回家后美美的睡一觉，醒来忽觉神清气爽，浑身轻松。于是我庆幸，好好锻炼了一次身体，又借机好好睡了一觉，真爽！

晚上父母不允许看电视，偷偷戴起耳机，听起音乐。不知不觉度过三个小时。作业都已写完，且有精力充沛。于是我庆幸，没有白过一天时光，心中快乐。

遇有烦恼之事，找一僻静所在。把自己囚在绿荫之中，不受外界干扰。或散步，或凝思，转瞬之间，日已西下。于是我庆幸，烦恼全无，且又过了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事，心中快乐。

生病不能上学，只得老老实实躺在床上，静望着天花板。无聊之际，忽而发现，天花板上的纹路千姿百态，可构造一幅图画。抓过纸笔，乱抹一阵，“杰作”完成。于是我庆幸，没有被寂寞所扰。欣赏自己的“杰作”不论好坏，心中快乐。

偶翻出儿时相片，形象甚是可爱。回想儿时趣事，所作所为更是可爱。于是我庆幸，不再是幼稚可笑的孩童，心中快乐。

把自己关入乐音缭绕的小屋，准备进入音乐的天堂。忽然一阵门铃乱响，干扰了美妙的气氛。于是大叫一声：“别按了，屋里没人！”门铃戛然而止，美妙气氛重又归来。我庆幸，又可陶醉在音乐之声中，心中快乐。

快乐的初中生活作文【篇6】

当我们进入中学后，有良多新鲜的事物，让我们感到好奇；新学期中也有很真诚的情谊，让我们感到快乐。

进入新学期的第二天，体育老师带我们上了第一节体育课。在小学，老师根本就没有带我们上过正规的体育课，只不外让我们自己在操场上玩玩。在中考时，体育还要算上三十分呢！老师和我们讲过了安全防范意识，便带我们来到了操场，老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息，向右看，报数等项目，这些事物在我们眼里看来都非常新鲜。接着老师有让我们为操场跑了三圈，可把我们给累坏了。当下课铃声响起，我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。

开学已经一个礼拜多了，我在班上已经有了不少好朋友。有些是经由学习流动相互熟悉的，更多的是下课是和别人在一起玩，遇到了，互相询问姓名，互相交流，便也都成了好朋友。好比我的好朋友张进文，那一次，语文老师让我们订语文报，让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说：“杜超，我订语文报，我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来，也在心里把这个名字记了下来。记的后来又一次，上体育课时，老师让我们围着操场跑三圈，结果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝盖跌破了一小块，感到很疼。这时张进文走了过来，拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深挚了！

中学的糊口让我感到快乐，感到兴奋。

快乐的初中生活作文【篇7】

当我们进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们感到好奇；新学期中也有很真诚的友谊，让我们感到快乐。

进入新学期的第二天，体育老师带我们上了第一节体育课。在小学，老师根本就没有带我们上过正规的体育课，只不过让我们自己在操场上玩玩。在中考时，体育还要算上三十分呢！老师和我们讲过了安全防范意识，便带我们来到了操场，老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息，向右看，报数等项目，这些事物在我们眼里看来都非常新鲜。接着老师有让我们为操场跑了三圈，可把我们给累坏了。当下课铃声响起，我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。

开学已经一个星期多了，我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的，更多的是下课是和别人在一起玩，碰到了，互相询问姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文，那一次，语文老师让我们订语文报，让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说：杜超，我订语文报，我叫张进文。我在纸上把这个名字记了下来，也在心里把这个名字记了下来。记的后来又一次，上体育课时，老师让我们围着操场跑三圈，结果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝盖跌破了一小块，感到很疼。这时张进文走了过来，拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深厚了！

中学的生活让我感到快乐，感到高兴。

快乐的初中生活作文【篇8】

上了初中，结识了很多的良师益友。而发生在我们之间的事情，也都是那样令人捧腹。那些快乐给初中的时光涂上了亮丽的色彩，那些快乐给平淡的日子缀满了迷人的音符。

“忘仔”诞生

话说一天上午，正是老班的语文课，我的好友又忘带语文书了，他小心翼翼地掩饰着，又装出一副镇定的样子，生怕被老班逮住。不幸的是，老班锐利的目光很快就发现了问题，好友只好乖乖地站起来。

老班念其态度不错，并没有对他施以“酷刑”（罚写作文），但对他说了这样一句话：“你又忘带语文书了？从此你就是咱班的‘忘仔’了！”

听了这番话，全班同学捧腹，而“忘仔”从此长了记性。

火星娃

老班有个“毛病”，就是她一上课就先进行一番提问。这不，刚一上课，老班就提了一个问题，然后说：“这道题简单吧？”同学们异口同声地回答：“地球人都知道！”随即，老班点起一位同学。谁知该生站起后竟然语塞。

另一生多嘴，插话道：“地球人都知道的问题，他不知道，那他是什么啊？”只听老班不紧不慢地说：“火星娃呗！”

全班同学狂笑三十多秒。

作业全部（不）写

下午放学时，各科作业布置完毕，老班又详细解释了一遍作业要求。其中有一项作业是做《基础训练》。第79页至80页训练题，有些学生依然不明白，问：“老师，79到80页到部（不）写吗？”

老班停了片刻，说：“我才不上你的当呢！全不（部）写是不可能的！全都写！”

全班笑得人仰马翻。

天上掉下个美差

八年级了，又增加了一门课程——物理。刚一上课，我们就被老师渊博的知识和幽默的语言所吸引，大家对物理科代表一职也充满了向往。

在将要下课的时候，坐在讲桌旁边的靳震宇同学忍不住喝起水来，还发出“巨响”。老师正在扫描全班，准备物色科代表，被这动静吸引了目光，于是说：“近水楼台先得月，就你来当这科代表吧！”真是天上掉下了一个大美差！靳同学惊得张大了嘴巴。

全班再次狂笑。

这只是我初中生活趣事中的一点点，还有很多未与你分享哦！那些快乐的日子啊，将成为我记忆中永远的珍藏！

快乐的初中生活作文【篇9】

我就如一个混沌的婴儿，忽地见到了光，那种喜悦叫拙笔如何写出来。我印象最深刻的还是这句，“小轩窗，正梳妆，相顾无言，唯有泪千行。”作者悼念亡妻，心中甚悲，做梦都是她。窗户里，妻子在梳妆打扮……就一个普通的场景引得作者泪千行，我也心有戚戚。相似的是风景而已……

我真的读懂了，这是一次我与哲人的对话。我像一个混沌的人忽地来到了一个澄明的世界，咀嚼文字，齿颊留香，快乐不言而喻。我多想帮苏轼递一杯温茶，告诉他，我也一样，我也因看见外公的自行车而泪眼婆娑……

你知道与古人对话多么快乐吗？就像你恰巧饥饿面包也在；你正好口渴白开水也有。再朴素些，就是你忽然发现，发现身边原来有那么多的财富，可以随意捡拾，只要你愿意。

寻一个清闲的下午，沏一杯醇厚的香茗，坐在椅子上，细细品读国学经典，这样，真的很快乐！

快乐的初中生活作文【篇10】

我的寒假生活有滋有味,整天都是充满生气的游玩，在游玩中。这样寒假生活让我感到了的“”它给我的生活添了不少色彩，给我的添了不少活力。

这个寒假是那么的艳丽多姿，每个人都有的计划，当然我也不例外。这个寒假我去了乡下，玩了捉螃蟹，认识了一些新朋友……那儿都是我这个暑假快乐的源泉。但是，最让我记忆犹新的是那件事。

一个都“微笑”的日子，向我散发光芒，代表我今天有好运。

我满载快乐的来到表哥家，好久没见到表哥了，一见表哥我就飞奔而上，给表哥一个，“表哥好久不见。”一句话无意中脱口而出。表哥也朝我尴尬的笑笑，之后又回房去了。表哥读初中了，负担也重了，所以我没打算去打扰他。但表哥还是放下学习来陪我。

我和表哥来到山湖游乐园”，虽然游乐园在一座山后面，但是游客还是不减。这游乐园和一般的游乐园没什么两样:云霄飞车、穿云梯、水底乐园……只是一样东西我在哪儿都没见过。它的“外表”非常的豪华，是一幢不折不扣的王府。它的外表美丽，它的“内心”也是非常美的，走进一看好象来到了阴森恐怖鬼宅，周围的一阵尖叫和一声声鬼叫声让人毛孔悚然，但当你走到中间一段路时，却来了几个搞笑人，把你弄得捧腹大笑，真不知该怎么形容，到后半段的时候你就会走进历史，一幅幅立体影像呈现在眼前，这样了解历史别又一番乐趣，也会更加深刻的印在你的脑子里。出来以后我的简直不知道该怎么形容。我们还玩了“兔飞奔”、“高脚跳”“服带飞席”等等。

今天果然是快乐的一天，我的预感果然没错，回到表哥家后，我不得不要走了，心里好像很舍不得，但表哥我说：“以后我回来的。”这一句话让我的心情顿时从波澜壮阔的“大海”，到了水平如镜的“平溪”。表哥还给了我他的电话说有时间可以打电话给他。

我怀着愉快的心情离开了表哥家。

快乐的初中生活作文【篇11】

离开小学，迈入中学的校门已有一段时间了，在这段时间里，我结识了许多新同学，认识了新老师，学到了新的知识，丰富多彩的中学生活让我每天都很快乐。

记得刚入学时，我看到许多陌生的面孔而不知所云，只能呆

怔怔地傻笑，当我遇到一些互相认识的同学，我想这算是中学遇故知，是快乐的中学生活的开始！不久，我又结交了许多新的同学，有了新朋友就是快乐的。上中学以后，我觉自己变得比以前快乐开朗了许多。小学的

我很文静，不爱与自己不熟悉的人交流。可是上中学后我从头到脚都有一种全新的感觉，我变得爱笑了、爱与人沟通了，不再把什么心事藏在心里，会主动与不熟悉的同学交流，遇到难题主动与同学一起探讨，课间我们一起谈天说地，体育课我们又一起嘻戏、游玩在草地上，放学与同学相约回家，一天就这样快乐地过去了。

进入中学后，我才发现，原来中学的学习是那么地紧张，小学时只有语文，数学这两科重点，进入初中后又增加了历史，地理、政治、生物这几科我从来没有接触过的科目，这突然增加的科目让我的学习生活紧张了许多，但也让我学会了怎样合理分配学习时间，找

到适合自己的学习方法，在掌握新知识中享受到学习的快乐。

中学虽然作业多，但是也有极大的乐趣。进入中学我认识了许多新的老师，他们不仅传授我新的知识，同时教给了我许多好的学习方法及技巧，使我对学习的兴趣越来越浓厚。

如今我走在校道上，漫步在草地边，如沐春风，我顿时生出了许多感受：虽然上中学后科目多了、任务重了、压力也大了，但是在这里学习我学到了很多东西，了解到中学生活是丰富多彩的，多彩的中学生活将带给我许多快乐，我喜欢你，我的初中生活。

快乐的初中生活作文【篇12】

　盼望已久的暑假快要到了,我掩饰不住心中的喜悦,悄悄地做起了计划.怎样让假期过得更丰富多彩一些呢?对暑假,我情有独钟.在暑假里,可以集中精力可以做我平时喜欢而没有时间做的事情,是养精蓄锐和加油的好时机.在过去的三个暑假里,我学会了骑自行车、滑旱冰、游泳,参加过作文、书法、英语兴趣班,还看了很多书,不仅学会了技能,锻炼了意志,增加了乐趣,还丰富了知识,为以后更好地发挥特长打下了很好的基础.我作文水平的提高,与暑假里看课外书是密不可分的.在去年暑假,我去青岛的海边,运用前年暑假在游泳池里学会的本领,充分地施展了一番,足足地过了一把游泳的瘾,乐趣无穷!回来后,我还写了一篇《海边的乐趣》,在校报和网上发表,双重收获,让我充分体验到了暑假的快乐.今年的暑假,我想在认真做好作业的前提下,多看一些有益的课外书,开阔视野,丰富知识.坚持做好记笔记、写日记,这对以后写好作文是非常有帮助的.当然,也不能死读书,还要出去体验一下外面的乐趣,饱览祖国的大好河山.我还想利用暑假学打乒乓球,这样,以后我就可以利用课余时间与同学较量一下了!还可以锻炼身体,磨练意志.学与玩有机结合,静与动相互交叉,趣味与知识密切相连,好好利用你的暑假时间,保证你能像我一样,度过一个快乐充实的暑假的!

演讲稿一年级作文700字

小时候，语文课堂讲的最多的就是作文了。写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累。你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？你也许需要"演讲稿一年级作文700字"这样的内容，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

演讲稿一年级作文 篇1

梦，是清晨洒在荷叶上的露珠，在装饰了荷叶之后，瞬间蒸发。梦想呵！诗人的期待，永恒的追求，梦只不过是生活的向往，梦想却是永恒的付出与信仰。--题记

未来，是一片迷茫，谁也不曾想象过它的尽头，它是一个贪图者，将“路人”付出的筹码源源不断地捡起，从未在意别人付出多少代价。

小时候，我很天真的编织遐想的梦，不！那是梦想，不是梦。长大后，我懂事了，才第一次意识到自己要的是什么？今天，我不为我的答案而猜忌，只是更加肯定这个梦想。我第一次萌发了这个梦想。去追梦，完成人类伟大的工程----学业，读完世界上最出名的大学。世人曾说；"你的梦想太多是一个天文数字，常人都不敢想，你太贪图了。”有人却这样说：”你的梦想，存在着极大的可能性哦！但请你记住前提是在你付出巨大的代价之下。”同样一个事实，不同角度，就可以得出两种不一样的结果。这个世界并不是单一的，答案取之于你亲自下工夫去追求、去证明、去实现。

未来，虽然，我还不知道有多远，虽然还遥不可及。但，我从未放弃对它的信仰，相信，也许在不远的明天我将驾驭未来，也许，一切都只是执著的付出，等待收获。

人生，就是在追求一个梦，倘若成功了，生活则冲买意义，倘若失败了，一切则虚无飘渺，但，只有追求，我们的生活会更精彩、更煦丽、更和谐。

为了这个梦想，我不尽的付出，曾经这是一种天真，但现在肯定的说，我只是为了向自己证明：我的未来不是梦。

演讲稿一年级作文 篇2

人人心中有两种情绪，一种叫乐观，一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢，还是每天悲观面对人生呢？我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话，你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换，换言之，每个人偶能培养乐观人格。

有些人他不是不想要去乐观面对人生，而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”，可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力，同样也能培养，须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句是提醒我们，要认识到生活并不完美，所以别对人和事要求太高，这样才能承受住生活的变化，让自己有的希望和信心，自然而然，悲观的情绪也就逐渐消失了，也就拥有了乐观的情绪。

吾有一友，姓吴名盛帅，与我相识多年，是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事，还是有什么事搞砸了，从他嘴里就传出一句话：“没事。”记得那次考试前的前一天晚上，同学们都在争分夺秒的巩固复习，他却当做啥事也没有，做出一番若无其事的样子，在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试，人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。

通过研究者xx年来的跟走调查发现，与非常悲观的人相比，非常乐观的人死于任何疾病的危险，要低百分之五十五。所以呢，我们为小命能再长一点，就应该抛弃悲观，选择乐观。

事实证明用乐观的态度看待挫折，就会让头脑变得更灵活。更重要的是，益田路走不通，乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作，他们希望成功，一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。

乐观有益长寿，不仅能化解尴尬，还能让自己快乐！

乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

演讲稿一年级作文 篇3

当我们看见鸟儿在天空中遨游，您一定认为世界上的动物多得数不胜数吧!噢，不得不告诉您您完全想错了，如今，由于人们的大量捕杀和环境的日益污染，动物的家园已成了一片灰色，它们的生存已经受到了影响，正面临着危机，频临着灭绝。动物的生命与人类的生活息息相关。人们伤害动物就等于伤害自己。

水是生命的源泉，一切生物都离不开它。现在，工厂越来越多，大多数河流都因为它们排放的污水而受到了污染，许多的小溪成了黑色的。动物们遭遇悲惨的命运。想象一下，如果您只能用生活中被污染的水，洗脸、洗手、洗头发了，人生中如此苦恼的事，你该怎么办?如果您家中停水一天该怎么办?一个月?一年?如果您走在沙漠里，炽热的太阳烤晒着大地，此时您已渴得嘴存干裂了，却没有一滴水，或许我们只有在这样的情况下，才会感到水的可贵，才能懂得珍惜水。

树木，绿色的象征，它不但能净化空气，还能起到光合作用。每天都能听见嗡嗡的电锯声和一棵棵大树的呻吟声或倒下时发出的怒吼。原本郁郁葱葱的树木，而如今却只剩下了棕色的树干。树木在频频减少，昔日茂密的树林已剩寥寥无几了，这也使得沙漠面积在不断扩大，使得动物少了栖息的地方，使得大自然缺少了生气，最严重的则是山洪来临时，人们在也不能依靠树来抵挡了，会使得自然灾害更加猖狂，无情地来伤害人们。这难到不是我们自己在毁坏自己的生存环境吗?

亲爱的朋友们，我们生活中的绿色已逐渐被黑、灰、棕、土黄所替代，我们是明天社会的主人，地球的命运掌握在我们手中，在此我号召大家：

让我们用双手，多种一棵树;让我们站出来，保护野生动物;让我们行动起来，保护自己的家园地球;球上的树更绿，天更蓝，水更清;让我们的家园处处开满绿色的环保之花。

演讲稿一年级作文 篇4

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好：

一个好的习惯就好似一条漂亮的“大尾巴”，陪伴着你成长。每个人都有自己那漂亮的“大尾巴”，当然我也不例外。我可是班上公认的小书迷读书这个好习惯一直伴随着我成长。

我是不会放过一点点可以看书的时间的。有时下午只有一节课，我当然也不会错过这样的好机会的。一放学，我就赶紧跑出校门对妈妈说“妈，我要去新华书店看书”。要是妈妈不同意，我就会一边摇晃着妈妈的身体，一边不停的央求着妈妈“我要去，我就要去，你就让我去嘛”。直到妈妈同意为止。

到了新华书店，我三步并作两步地跑到四楼的少儿图书厅，沿着书柜一排一排的巡逻”，找到一本喜欢的书便定下心来看。在这些书里我领悟到人生的真谛。

比如：《龟兔赛跑》让我明白了做什么事都要坚持到底才能将其征服;《守株待兔》让我明白做人要勤奋，不能不劳而获;《格列佛游记》让我知道做人要勇敢前进，不能遇到困难就退缩……看书还让我的生活更加的丰富，增添了更多的乐趣。比如：《十万个为什么》让我知道世界许多奇妙的事物;《语文笑话》让我笑过之后知道了汉字非常的深奥，是要用心的领悟的。

看书，这个好习惯让我变得更加聪明，伶俐。让我的学习成绩一直名列前茅。我爱我的这条漂亮的“大尾巴”!

演讲稿一年级作文 篇5

尊重的老师、敬爱的同学们：

大家好！今日我演说的标题是《故国在我心中》。站在这边，我开始想问你们一个问题：在你们心中，啥最宏大？我猜，你们会坚决果断地回复：故国。

已经，我们的故国饱经忧患，历尽灾荒，她成了帝国主义推销烟土的位置，成了军阀混战的战地，成了帝国主义支解世界的赌场。

此时现在，孙中山，在晚上里开端筹办治国略；毛泽东，在艰难的地皮上，支持民族的血肉和骨骼；邓小平，站在时期的浪峰，引导多难多难的故国。

在今日，中华民族打开了全新的部分，迎来了新的璀璨。改观怒放三十多年来，在宽广劳动听民的辛苦莳植下，不管军事、科技、体育，我们都获得了优秀的成绩。北京胜利举行了使人欢呼的奥运会；神舟飞船和嫦娥一号胜利升起；上海进行APEC集会，华夏经济成功诞生。这所有难道不是在明示着华夏巨龙的飞快进展和持续重大吗？

史乘给我们诱导：一个走向世界的民族，一定自恃独立，信托自强；将来给我们呼叫：一个走向世界的民族，一定胸襟开阔，博彩众长，才能以昂然身姿矗立于世界民族之林。今日，我们是故国的期望；来日，我们即是故国的栋梁。故国永驻我心，我心属于故国！

我的演讲完了，感谢大家！

 一年级

演讲稿一年级作文 篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

如果让我把母亲比做什么，我又比做什么，那我会肯定的答到：母亲是海洋、大地，我是小鱼儿、我是小花草，如果不是“海洋、大地”又怎么会有“小鱼儿、小花草”呢?

一句话，是母亲对我的爱;一个手势，是对我的关心;一个转身，是一个美丽的背影。天大地大，母爱最大;山高树高，父爱最高。是啊!父母的爱是最高最大的。我们儿时最喜欢唱：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……辛福少不了。是多么好听的儿歌啊!

母亲为了这个家省吃俭用。以前母亲带我去买菜，我们停在一个地摊前，地上摆满了蔬菜，有花菜、胡萝卜;青的、红的、黄的。花花绿绿，仿佛不是菜市场，而是一个小小的“颜色展览会”一般。母亲看了说到：老板，青椒多少元?“5元一斤”“便宜一点嘛”母亲用一种不高兴的语气答道。“那你想多少钱?”“三元”老板沉思了过了一会儿，老板说：“行，三元就三元，拿吧”母亲一下喜上眉梢。

读四年级时。父母亲租了房，专照管我。有一次，我忘了拿水杯，母亲来给我送水杯。我看见她时，满脸都是不满，嘴上嘟嚷着：我都多大了，还像小孩子一样烦不烦，专让我出丑?母亲好像看出了我的不满。便什么也没说，我拿了水杯她就走了。我望窗口时，看见了母亲失落的背影，一抹酸辛涌上心头。

还有很多很多，母亲对我的爱是用话语说也说不完的，想也想不完的。她的爱好像一滴水、一点土组成的。那水是用石头砸不烂，用火烧不完，用……那土谁也挖不走，那水是谁也摸不到的。因为那“水”和“土”都在我心中。

现在，我回想起母亲的背影，那是一个个感情有开心，有失落，有悲伤，有痛苦……想想我以前对母亲的态度，真是悔恨不已!

母亲的背影中，包含了母亲对我浓浓的爱，那爱是多么的柔软，多么的温暖，我在母亲汇成商学院的爱中长大成人!

演讲稿一年级作文 篇7

尊重的老师、敬爱的同学们：

你们好！

我叫马佳彤，我演说的标题是《故国在我心中》。

我悠久也忘不了本人是华夏人，我有本人应当负责的肩负和工作。我以本人是华夏工钱荣，中华五千年的史乘，从茹毛饮血到当代漂后，从刀耕火种到讯息时期、从狼狈不堪到民族大连合、从受尽耻辱到繁荣昌盛一次次攀爬、一场场改变，我们的前辈向世界展现了炎黄后代的无量能干和魅力。

多少出色的中华子息在这片地皮上繁殖繁殖，谱写了一曲又一曲豪杰的颂歌。苏武牧羊、岳飞抗金、戚继光驱赶倭寇、康有为、梁启超戊戌变法、董存瑞牺牲炸城堡这些故事一目了然，声势浩大，文天祥的人生自古谁无死，留取诚心照历史。即是最可靠的写真。驰名爱国书生陆游的《示儿》一诗赞赏千古，死去元知万事空，但悲不见九州同，王师北定华夏日，家祭无忘告乃翁。这激越大方的28个字，弥漫着书生陆游的爱国主义精神，感天下、泣鬼神。

每逢看见鲜丽的五星红旗高高飘荡在故国的上空，我的内心油但是生出一股敬仰，多少故国的豪杰子息抛脑袋、洒热血，才创造了一个全新的新华夏，江姐、赵一曼在狱中受尽严刑而招架服；狼牙山五勇士为了隐瞒队伍和团体撤消，同仇敌斗争到最终一刻，无畏跳崖；杨靖宇吃草根树皮照旧坚持战斗究竟，直至付出身命

今日的美好生活得来不容易，我要百分之一百的爱惜。前辈的业绩勉励我好好学习、好好做人、好好处事。故国在我心中，我必然以本人是华夏人而老成要求本人，争做华夏少年之花，畴昔参加建立故国的队伍。华夏，我的故国，你在我心中。

 一年级

教师节快乐的作文700字模板

在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。想要写好作文语言“没天赋”可不行，写好作文要先从什么地方着手呢？以下“教师节快乐的作文”由编辑为大家收集整理，希望对大家有所帮助。

教师节快乐的作文 篇1

人们常说“做一个学生是幸福的”。是啊！我们在学校，天天能接收到新的知识，还能跟小伙伴一起玩耍、嘻戏，非常开心、兴奋。

老师，还记得刚上学时，您走过我的身旁，老是摸着我的头，轻声地提醒：留意坐姿，抬头写字。

老师，天天清晨来到课室，总能看到您温柔的笑脸，在您亲切的关爱中，我们开始了一天痛快的学习。

老师，每当我走过您的办公室，透过门缝总能看到您伏案忙碌的背影，那时您肯定在为我们预备上课要用的辅助材料和精美的图片，以便我们能更好地把握课本里的重点和难点。当我们在学习上碰到难题的时候，您老是不厌其烦地耐心讲解，一遍、一遍又一遍，直到我们搞懂为止。

老师，在假期里，总能收到您发来的阅读书单，从此我知道了书楼，进入了书楼，并爱上了这个地方，现在，每当我有空，我都会到那里渡过我的欢乐时光。

老师，假如我们是一棵棵正在茁壮成长的小树苗，那您就是背后默默地植树人；假如我们是春天刚刚发芽的春笋，那您就是润泽津润我们的雨露和阳光。

从我上学以来，您陪伴着我们渡过了三年的夸姣时光，您不仅教会了我们许多的知识和学习方法，更教给我们做人的道理。

现在，又是一个天高气爽的季节，我们也进入了四年级的学习，在您的陪伴下，我们一定会开心学习，快乐成长。感谢有您的每一天！

教师节快乐的作文 篇2

想必大朋友们、小朋友们都该知道吧!今天是9月10日教师节呀!

这天应该说是教师们最开心的日子了吧!在这一天，老师们会收到很多的礼物，那你们送些什么呢?我也送了，但我送礼物还有一个不情愿呢!想听一听么?好吧!

今天是教师节，大家都送着礼物，我也送礼物，我送的礼物是;我心爱的巧克力。哎!我真的不想送，因为，我也比较爱吃，就是这样，我才不禁犹豫起来的原因。

我这犹豫起来的时候，突然一个亮光从我脑海中旁飞过，这时我突然转念又想，老师对我们所做的一切的一切。

老师对我们的管束，老师对我们的帮助，老师对我们的恩惠，老师对我们的教育……这，让我永生难忘，就像这些东西深深地刻在了我的脑海里，让我怎么忘也忘不掉，怎么甩也甩不掉呀!

有句俗话讲得好，那个人的成长不浸透着教师的心血，地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳呀!一盒小小的巧克力算什么呀?这哪能比得上老师对我们这4年来的辛勤教育呀!

最后，我还是把我心爱的巧克力送给了老师，但是，这次无怨无悔的送给了老师!

教师节快乐的作文 篇3

绿叶感恩雨水，由于雨露润泽津润它成长；飞鸟感恩天空，由于蓝天让它飞翔；我们感恩老师，由于有了她的陪伴……感恩老师，他们为我们的学习、糊口指点方向。

在学习上，细数每一位同学的变化，几十本功课中的某一道题的精确程度，其关心之意切实可见。在您的授课上，您让学生们合议自己关于该模块的糊口经历：譬如与同学的交往，假期的旅游经历等，各种各样的经历有趣生动，整个班级氤氲着轻松的氛围，似乎气泡在阳光下折出许多颜色流溢的图景向上空漂浮。

您潜移默化地增加了写英语作文的素材，让写文章的笔顺畅地在纸张上流溢出笔墨。当我成绩不理想时，您并无批评指责之言，在一次碰面时，您笑着鼓励我：“还要加油呀！”一种既有超乎意料的惊讶给我带来了不知所措，又有暖和的适意与没考好的羞愧，不好意思，无言中的答复是重要的两次点头。我暗想：下次再得到老师鼓励可不能是由于没做好了，要得到提高的鼓励。

糊口上，您给予我们精神健康与心理状况的照料。到了初三以来，有时会有几个同学发生了问题，固然是不成熟的表现，但也经历了一番心灵的风暴。您老是关切地询问缘由，耐心地劝导我们，而非一句：“这件事是你处理错了。”您教会我，即使需要时间换回抛却的过往，即使但愿遥不可及，只能藏在心底，也要努力面对，顽强拼搏。在我们组，平时相处泛起了小摩擦，对与错的界限不甚明了，站在自己角度，“没错”固执地扎根于心里。您耐心地疏通沟通我们，且次数不以偶尔计。您切切实实地在帮助我们成长：比赛与评奖中争取每一个同学都有机会；班会课上教育我们感恩；运动会上扯着嗓子为我们加油……

件件小事如细小而坚韧的线，用您对班级关心的针织成了一个团结暖和的班集体。

教师节，任何礼物都难以回报谢师之恩：杨老师，教师节快乐！

教师节快乐的作文 篇4

九月十日到了，也是教师节到了。

今天，起床有些迟了，我连忙起床，收拾，每天都不吃早饭，领读都没声儿了。

我走到教室门口，结果没却关着，我推了一下门，门被同学打开了，我还以为老师都已经到了呢。黑板映入了我的眼帘，啊！黑板上画了许多花花草草，写了许多的字。上面有一个老师，那老师显得有孩子气，活像一个“矮”娃娃。黑板四个角上、边上都镶嵌着气球、花。大家凑钱买喷雪、明星星，躲在门后，准备在老师开门的一刹那就行动。我们拿着买的花，喧闹得等待老师。

“支——”门开了“扑哧”一声，老师头上已经白雪皑皑，紧接着“刷刷沙沙”一声。那时候，老师似乎正在结婚似的。我们嘻嘻哈哈的欢笑起来，唯独老师没笑，但她有了温和的语气，比以前那种严肃好多了。这只是我们班主任而已，那数学老师，可是个机灵鬼。

“叮铃铃”下课了，课间十分钟过后，就是数学课。

“叮铃铃”上课了，有几个人躲在门后，数学老师来了，但是，他发现了门后的人，见时机不妙，我们喊着：“没有，没有人。”可是，老师还是发现了，一言既出，驷马难追，说干就干，但是，他们只弄上老师不多，大多数落在地上了。

中午，我们想给数学老师一个惊喜，谁知，老师在纸上写下题，让我们抄，要用黑板，我们准备早早抄完，趁老师没来时，干好一切。我们飞速抄完，仍然有些“蜗牛”还在慢慢写。我们没等，擦了黑板，在中间画了一个心。由于早晨大家凑钱买的喷雪被班主任收了，因为检查的来了，但是大家没有放弃，中午还在弄。重新凑钱，这次只凑了一点，没早晨多。大家买齐东西，就有几个人藏在门背后。门被老师推开，他们一点都没弄到老师身上，也没落地。老师刚进门就发现，接着一句“下去”！就把他们全赶回座位。我们不但没有迎来老师的欢笑和温和，反而引起了老师的严肃。本应该快乐的事，就这么给毁了，不怪老师，也不怪大家，要怪就怪那检查来了。

检查来的真不是时候。大家都说：“好心没好报。”不过，大家心里想得并不是这个，而是，老师的欢喜、温和都装在心里了。

教师节快乐的作文 篇5

“啦啦啦，啦啦啦？”我唱着小曲。一路小跑来到了学校。

今天是教师节，我给老师送点什么礼物呢？想着想着，便来到了教室。只见教室里一片沸腾，同学们站在黑板前大声议论着，我挤进去一看黑板，哇！好漂亮呀，黑板上面写着“教师节快乐”五个大字，下面用彩笔画了一些蝴蝶呀，花呀什么的。有几个同学还在兴高采烈地画着呢，我想：我也来显显身手吧！于是我在黑板上画了起来。忽然有人喊了一声“老师来啦！”。我连忙放下手中的彩笔坐到座位上，几个男生按事先预备好的，手里拿着彩带快步跑到教室门口，预备给老师一个惊喜。此时，我的心怦怦直跳，好期待呀。老师的脚刚踏进教室门，只听“哧”的一声，同学们把彩带喷到了老师的头上、身上，同时，教室里响起了强烈热闹的掌声，我们一起喊：“老师，祝您教师节快乐！”老师进了教室，激动地说：“首先，我要感谢同学们记得老师的.节日，其次，我要说明一点，你们的提高就是给我的最好礼物，谢谢同学们，现在我们开始上课吧。”

这节课老师讲得特出色，同学们听得特当真。

教师节快乐的作文 篇6

今天，9月9日，是个特别的日子。因为明天是教师节，是星期六，所以全校师生提前在今天庆贺教师节的到来。从早到晚都沉浸在欣喜当中，就算今天值日也一点都不觉得累。

一年级的小朋友特别的热情，大早回来，那一群群快乐的小天使就迫不及待地送上他们为老师们准备的礼物。当他们把礼物送到老师手上时，还不忘加上亲切甜美的一句：“老师，教师节快乐!”我坐在办公室里，看着卡片上孩子们那歪歪扭扭的祝福语，看着他们画的色彩鲜艳的图画，看着他们精心制作的小书签，呼吸着满办公室的花香，那种感觉实在是美极了!

早在前几天，就读华英的上届毕业生给我打电话，“命令”我今天一定要乖乖地在办公室等他们回来。孩子们的心意我当然明白，而且说实在也有两个月没见过他们了，不知是否长高了?是否长胖了?中学的学习能否适应呢?规程队送走了那群快乐的小天使，还没回到办公室就听到有几把很熟耳的声音在招呼我：“关老师，我们在这里。教师节快乐!”顺着声源看过去，只见俊翘和杨涛抱着两大束花正向我走来。一时间我也不知道说些什么好，只会冲着他们笑。“他们来了吗?”俊翘问。“你说雪妍和嘉鸣她们几个吗?”我反问道。“不是，是全班其他的同学。”杨涛解释说。我推开办公室的门，准备把他们俩带到办公室坐下慢慢聊，身后连续响起了好几把久违的声音：“关老师，我们来也!”带头的建烨慢头大汗地跑到我面前，后面紧跟着好几个顽皮鬼。随后，孩子们都陆陆续续地回来了。我们大家谈得很开心。回来的孩子越来越多，办公室根本就装不下，于是我们把“阵地”转移到小礼堂，继续我们的畅谈。

新的学校、新的学习、新的老师、新的同学，事无大小孩子们总是一如往常，如数家珍般与我分享。手上满是捧不完的礼物，耳里全是他们的甜言蜜语，享受在快乐之中的我此时此刻幸福无比。“关老师，我找不到黄老师，那怎么办?”是俊杰的声音，是黄俊杰的声音。仔细一看，俊杰左手抱着一个哈密瓜，右手也抱着一个哈密瓜，额上挂着汗水，很是着急的样子。“老师，这是我用零用钱给你们买的，希望你们会喜欢。我想见黄老师，谢谢她教我语文，可是她不在办公室，办公室锁门了。”“我很喜欢你的礼物，谢谢你，俊杰。”我急忙回礼……“安静!现在点名，要大声应‘到’!”班长顺睿说。他们一下子安静下来了。“1号，区健照。”“到!”“2号，王心昊。”“到!”“3号，王子君。”……站在一旁，看着孩子们在兴高采烈地点着名，仿佛又回到了六(1)班，多种心情交错复杂。

孩子们的心是真诚的，孩子们的情是可贵的。我会把他们永远珍藏在心中。永远!

教师节快乐的作文 篇7

玄月旬日，转眼又是一个教师节，每到这个时候，我总会想起我的老师，固然她已经不再教我们了，但是可以说，没有她那些鼓励的话语就没有我的成长。

还记得小学一年级时，我们班来了一个新老师，她有点胖，鼻粱上架者一副眼镜，看起来斯斯文文的，她对同学们特别和蔼。老师上课提问时，我多么想让老师看到我啊！便把小手举起来，可是刚把手放到桌子上，又放下去了，我皱起了眉，担心答错了，同学们会冷笑我！我不由地低下了头，这时我忽然觉得有人来到了我旁边，我抬起头，发现是老师，老师一边摸着我的头一边微笑着对我说：“每个孩子都是天上的星星，哪怕只有微笑的毫光，也要展示自己！”老师的话像阳光一样照到我的心里，我慢慢抬起头来，眼睛中布满了自信，将小手高高举起！

小学四年级时，那次期中考试，我考得乌烟瘴气，心情非常低落，我耷拉着脑袋，连阳光都觉得刺目耀眼，这时老师走老过来，她还像以前一样一边拍拍我的背一边温柔地对我说：“失败并不可怕，它往往是成功的垫脚石。”老师的话像轻风吹进我的心里，使我的心情平静了下来，听完老师的话我上课好好做笔记，学习成绩又进步了不少。

岁月悠悠，一转眼我已经是六年级的大学生了，在一次教师演讲大会上，老师的成绩并不理想，眉毛耷拉下来像两条无力的毛毛虫，眼睛里没有了色泽，我踮起脚学着老师的样子，拍拍她的背，微笑地对她说：‘您的鼓励让我重抬决心信念，您的话语像阳光一样晖映着我，您是我心目中最美的太阳！”老师惊讶地看着我，我又看到了她满脸笑脸的样子。

现在老师已经不教我们了，我要在这个教师节里对老师说：“老师，您的教诲时刻激励着我，感谢您老师，最后，祝您教师节快乐！”

教师节快乐的作文 篇8

再过两天就是一个特别的日子——教师节了。教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师，她就是我二年级的班主任陈老师。

她很漂亮！高高的个子，30多岁。染着黄色的头发，长着一双会说话的眼睛，上课时，只要一有小朋友做小动作，陈老师就会提醒他。老师还有一张不大不小的嘴，给我们传授着丰硕的知识。陈老师有一双灵巧的手，你看，陈老师在黑板上写的字多漂亮呀！

陈老师对我们很耐心，记得有一次我们正在做应用题的时候，有一道题我怎么也不会，老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解，讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊！她关心着每一位同学，给我们支持和鼓励，平时陈老师老是细心的教导我们，对成绩比较好的学生会鼓励他们，但愿他们更上一层楼；对成绩比较差的学生会耐心督促他们，但愿他们能够遇上去。

平时在考试前，陈老师又老是会三番两次的提醒我们要细心的审题、做题、检查。由于我的粗心大意，陈老师常常找我谈心，让我决心信念十足地去答题。老师是您教会了我从学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。

老师啊！您那么辛劳，教我们学了良多知识，在这里我要对您说：老师，您辛劳了！，祝您教师节快乐！

教师节快乐的作文 篇9

教师节到了，为了迎接教师节，同学们都买礼物送给老师，有的同学买鲜花送给老师，有的'同学买音乐盒送给老师，还有的同学买布娃娃送给老师，还有买…送给老师．而我呢，却用手工制作的一个祝福卡送给老师，应为老师说：用自己亲手做的才是给老师最大的礼物，所以我自己亲手做了一张祝福卡."里面的内收留是这样的：啊！我亲爱的老师，你是那么慈爱，那么和蔼，是你把年幼的我们领进学校，让我们学到各种知识，让我们懂得什么是文学！

啊！我们亲爱的老师，你是辛勤的花匠，耐心的培育我们一朵朵温湿里的小花，让我们快乐成长！在这次教师节里，我要对你说：老师谢谢你．祝你永远年青，永远漂亮！

上课了，我把这张祝福卡送到了老师眼前，老师接过祝福卡打开看了一遍，偷偷的走到了我座位眼前，对我说：你这张祝福卡写的很好，但是，这也表示不了你对我的谢意，假如想感谢我的话那就好好学习，好好学习是对我最大的感谢!"于是我就当真听老师讲课，积极发言，最后老师露出满意的目光！

这次我知道了好好学习是对老师最大的感谢，也是对老师最大的礼物！

教师节快乐的作文 篇10

尊敬的魏老师：

您好！

您对我们付出了很多，每天起早贪黑，忙着给我们批作业，改作文，每当我们的作文写得好时，您都会把我们的文章发到朋友圈里。

魏老师特别注重阅读方面，常常把读书留作家庭作业来完成。有一次，暑假作业就要读四本书，我特别发愁，心想：每一本书差不多都二300页，我每天读二十多页，根本读不完。可是，那天我正在读《城南旧事》这本书，觉得非常好看，不知不觉就入了迷。21、31、40页……哇，不可思议，我竟然读完了一整本书！就这样，四本书，我不到10天就看完了。我觉得于欣慰了，便又从我的书柜里翻出几本书，津津有味地看了起来。

魏老师还让我们每天背一首古诗，到了现在，我六年级所有的古诗词都不是问题，滚瓜烂熟。虽然现在您不教我们了，但是我们永远记得您！

在这特殊的日子里，我祝愿您教师节快乐！

您的学生：

作文快乐的元宵节700字通用

作文应该被每位学生重视起来，作文考察学生对语文知识的综合运用能力，想要写好作文，必定离不开多看、多写。您能很好地运用笔杆子写出好文章吗？经过收集，编辑整理了作文快乐的元宵节，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

作文快乐的元宵节(篇1)

今天是一年一度的元宵节，往常我们都是在家里和家人过的，可是今年很特殊，我们是在富有节日气氛的校园里过的。

元宵节的下午，我一回到教室里就看见，到处张灯结彩的，玻璃窗上贴着一张张精美的窗花，墙上挂着一个个红彤彤的灯笼，一片红红火火。铃声“叮叮咚咚”地响起来，家长们伴着铃声陆陆续续来到教室门口。同学们看见自己的母亲来了，都很兴奋，大家迫不及待地想开始包汤圆。

只见阿姨们先把桌布铺在了桌面上，然后把一团团面团摆在我们面前，我们赶紧戴好手套开始做汤圆了。陈阿姨捧着盘子，说：“今天我来教你们做汤圆。”她熟练地先揪一点儿面团，不一会就揉成了圆球，捏紧露出的开口，沾点糯米粉就完成了，就像很轻松的样子，同学们看了后都跃跃欲试。

我轻轻地从面粉团上扯下一块小面团，像搓橡皮泥一样搓圆面粉团，然后压平面粉团只听见“砰”的一声，我又在面粉团上放上了我喜欢的馅。我再把中间的口捏上，小心翼翼地把做好的汤圆放到盘子里沾点面粉，最后把它搓成圆球就大功告成了。我跟同桌说：“你看，汤圆像一个白胖胖、圆滚滚的婴儿一样可爱。”我看汤圆如此可爱、眼睛都笑弯了，像两个小月牙。

阿姨们把我们做好的汤圆拿过去煮，用热水煮汤圆的时候，汤圆在水里自由自在地游泳，不一会，汤圆煮好了，阿姨把一碗碗可爱的汤圆端放在我们的面前，我尝了一口，真甜，真好吃。不仅很好吃，还包含着大家的爱心。

吃着甜甜蜜蜜的汤圆，看着一张张精美的窗花，拿着一个个红彤彤的灯笼，听着同学们一阵阵的笑声。啊！元宵节，我们真快乐呀！

作文快乐的元宵节(篇2)

说起元宵，最让我深刻的就是辛弃疾的“东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”2021年元宵节的读者公园，也如千年前的临安一样“花市灯如昼”，让我仿佛穿越到了游人如织的古代。

读者公园元宵活动，以闹为主，分别是 “金牛鸣春·闹花灯”、“金牛起舞·闹海享”、“金牛赐喜·闹福星”、“金牛夺魁·闹灯谜”。

一进公园门口，映入眼帘的就是四只狮子，二红二黄，神气十足。公园中，到处都挂上了大红灯笼。这些灯笼千姿百态，“龙衔火树千种焰”，到处红红火火，一片喜气洋洋的景象。一排红彤彤的灯笼，散发着喜庆的光芒，倒映在湖水中，真是“花灯湖水相映红”呀!这就是“金牛鸣春·闹花灯”。

看，那边的越剧上演了!台上，各色人物轮番登场，锦衣华服，婉转动听，精彩绝伦。台下，比肩接踵，时不时响起雷鸣般的掌声。这就是“金牛起舞·闹海享”。

舞台旁，还站了三个人：“福”、“禄”、“寿”。“福”头戴官帽，手持玉如意，象征着幸福、美满。“禄”也是头戴官帽，手捧一绽黄金，寓意着升官、进财。“寿”为南极仙翁，手持龙头杖，捧着寿桃，身旁还陪着仙鹤，寓意长寿、延年。这就是“金牛赐喜·闹福星”。

这时，传来一阵欢呼声，原来是猜灯谜呀!“九九归一打一词语。”“我知道，我知道，是百合。”“一月七日打一字。”“是脂，脂肪的脂。”我被吸引了过去，也去抢到了一个谜面，“名列前茅打一字”。哦，这我知道，就是把“茅”字的“矛”换成“名”，组合成“茗”。猜中的人还有小奖品呢!这就是“金牛夺魁·闹灯谜”。

欢乐、祥和的时光总是过的飞快，在这里，让我过了一个活泼、热闹、喜庆的元宵佳节。我希望“年年岁岁元宵节，一年灯胜一年红”!

作文快乐的元宵节(篇3)

我知道很多节日，有春节、清明节、端午节、中秋节、元宵节……在这些节日里，我最喜欢的是有着浓浓的喜庆气氛的元宵节。

元宵节是每年的阴历元月15日，那一天，家家户户都要吃元宵。今年的元宵节，我们大队为了让元宵节的气氛更热烈一些，特别将许多的烟花，分别放在了大队大楼前的红旗台周围，准备在晚上燃放，让人们去观赏。那一天的晚上，我和妹妹一起，也带着几个元宵，边说边笑地去看烟花。

我们刚到观看烟花的观看点，烟花就开始燃放了，我们一边看着天上美丽的烟花，一边吃着元宵，享受着夜里看烟花的感觉。夜里的烟花真得很美呀。五彩缤纷，有的是绿色，有的是蓝色，还有一种奇特的烟花，爆炸后发出了吱吱的声音，就像一枚刚刚被砸碎的白宝石一样，在月光的照射下闪着点点白光，美丽极了……。烟花在天上霹雳啪啦的放着，我们坐在地上，指着天上一朵又一朵美丽的烟花，又说又笑，整个院子成了一片欢乐的海洋。不一会，美丽的烟花就很快放完了，我们也依依不舍地离开了。

今天的夜晚真是一个快乐的元宵之夜，今天是一个快乐的元宵节！

作文快乐的元宵节(篇4)

在广场的南北，并唱出美妙的歌，也就是我们的传统节日元宵节，左边画着“窗花”马，点缀在树上，这个结可真大啊!不知不觉，马路两旁的道行树上都挂满了五颜六色的彩灯，还有胖乎乎的小人，整齐地排列着很多花灯， 周边有许多商贩，。

今天是正月十五，让火鼓起来，彩灯像一颗颗小星星， 我喜欢过元宵节，它的前面画着四匹“动漫”马，上面写着富贵和吉祥，画法不同，可热闹了，晚上我和妈妈一起到四机场看花灯， 在四机路上，嘹亮的歌声响遍整个广场，他们脚下摆满了戴在头上的牛角灯，更加美丽了!一路上，然后下面的鼓风机在吹风，它是用红布做的火，霹雳啪啦的鞭炮声源源不断……在路边的电线竿上，我精心挑选了一个漂亮的小灯笼，真的是栩栩如生!还有一盏奇特的花灯，它的上面画着精美的图案：聚宝盆和元宝，后面画着四匹“卡通”马，真好看!不仅颜色不同，连成了月亮，挂着一个个红色的中国结，连成了一颗爱心……这些彩灯一闪一闪的，只要一按开关，而且形态各异，这样就很像真的火了， ，我们已经到四机广场了，车上挂满了提着的各种各样的灯笼，皇冠灯等等，有许多人拿着手机在花灯前争先恐后地拍照，广场上的人可真多!真是人山人海!在广场的西边，他们手上拿着对联，正在举行元宵晚会，可好玩了，特别漂亮。

道行树变得更加有生机，其中有一盏大花灯。

就像跳动的火焰。

真逗!它们连起来，灯笼就会亮起来。

读书是快乐的作文范例

我们从小就接触作文，自己写出一篇喜欢的作文，内心会有成就感，一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，为了让您在写作文时更加简单方便。经过搜索整理，小编为你呈现“读书是快乐的作文范例”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

读书是快乐的作文【篇1】

有人说“喜欢读书，就等于把生命中寂寞的时候，变成了享受的时光。”我喜欢读书，我觉得一本好书，就是一个神奇的世界，它让我乐而忘返。

上幼儿园的时候，我因身体弱常常呆在家里，因此书成了我的好伙伴，我也像着了魔一样，有时流泪，有时笑，有时唱，有时跳。我被安徒生爷爷写得《卖火柴的小女孩》感动而流泪，我被猪八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……随着年龄的增长，我在书中认识了酒助诗兴，挥毫泼墨的“诗仙”李白；满面愁容，为国担忧的爱国诗人陆游；追风逐电，擒魔降妖的齐天大圣……和他们对话，感受他们的喜怒哀乐！

闭上眼睛，我甚至能感觉到民族英雄、圣贤们就坐在我面前。一次次回味中，用心体会文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国襟怀。周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大抱负和胸怀！他们教我爱国、明理、立志！童年因书香而快乐！

缕缕墨香犹如点点甘露滋润我的心田。在油墨的芳香中，追随着诗人的脚步，我来到了革命圣地延安，我仿佛听见了延河叮咚的流水声；闻到了枣园梨花的清香；看到了南泥湾大生产热火朝天的场面；感受到了杨家岭会场庄严的气氛。眼前仿佛出现了伟大领袖毛主席站在天安门城楼上宣布：“中华人民共和国成立了！”的激动人心的一幕。这让我认识到，今天的幸福生活来之不易，我要努力学习，让中华民族永远立于世界民族之林。

读书我享受了快乐，也接收了许多收获，读书提高了我的阅读和写作能力，我写的作文“春天来了”获全国小学作文一等奖，我的作文也常常被老师当范文来读。童年，因书香而快乐精彩。

我读书，我快乐！

读书是快乐的作文【篇2】

我很喜欢读书，读书可以让我学到更多的知识，可以让我很快乐。

在我还不熟悉字的时候，妈妈就常常给我读绘本，慢慢的我开始识字了，就开始自己读书。我读了良多有趣的书，有《黑猫警长》《功夫熊猫》《白叟与海》《中国历史》《上下五千年》《西纪行》等等。最近我迷上了一本书，它的名字叫做《笨狼的故事》，天天我都会抽空翻看这本书。我被里面笨狼的有趣的事情深深的吸引住了，它的思维很搞笑，有一次，猪小胖送给它一个板凳，它怎么坐都不惬意，觉得板凳太矮了，就把板凳搬到了沙发上，坐上仍是不惬意，又把板凳搬到了桌子上，仍是不惬意，它从小牛家借来了梯子，把板凳搬到了楼顶上去，坐上仍是不惬意，这时猪小胖和智慧兔来找他玩，它问猪小胖为什么送它这么矮的凳子，猪小胖说：“这个凳子不矮呀，我坐上刚恰好”。说完猪小胖坐上凳子，确实刚恰好。这一切都被智慧兔看在眼里，它哈哈大笑起来，说：“猪小胖，你不知道笨狼比你高吗?你送的凳子笨狼坐着肯定不惬意啊”!说完，它找来了四个木板，钉在了四条腿上，笨狼试了试，刚恰好。笨狼很纳闷，拿起凳子，左瞧瞧右看看，想不明白这是为什么。看到这里，我哈哈大笑起来，笨狼啊笨狼，你真笨啊!

有趣的故事太多了，我喜欢读书，它已经成为我糊口中的一部门，天天我会坚持读书，丰硕自己。

读书是快乐的作文【篇3】

书是人类提高的门路；书是开启人生大门的钥匙；书是为我们解开一个个谜题的聪明精灵；书是带领我们开阔视野的“导游”；书是点燃自信的焰火；书是知识的琼浆；书是扶持你走过一生的伙伴。啊！书！世界因你变得更加磅礴；大海因你变得更宽广；大天然的曲调因你变得更动听；糊口因你变得更夸姣；我们因你变得更成熟。啊！书！我喜爱你不比香喷喷的大鸡腿逊色，你的激昂大方让我领悟到人间的善与恶，你的一篇篇童话、一件件小事让我明白一个好人会垂馨千祀，一个坏人将会遗臭万年。只有畅游书海，坐拥书城，潜心而读，你才会感到读书真是人生的一件乐事。

有一次，爸爸给我买回来两本书，我看见了书，就迫不及待地拿到房间去看。这一天，我创造了八小时不吃不喝的许家看书吉尼斯新纪录。妈妈让我去吃饭，我边走边看，边看边吃。吃饭时，我还幻想自己扮演着公主的角色，正享有丰硕的大餐，身处华丽的皇宫，身着锦绣的衣裙，我想着，想着，不小心把筷子当成鸡腿往嘴里一放，啊——好疼！我这才从幻想中走出来，原来是筷子！我气极了！爸爸妈妈笑着说：“你呀！每天看书，吃饭看，睡觉看，做事也看，你都快成为附在书上的虫子了！”我说：“有什么办法！这就是我自己的兴趣啊！”固然这件事让我的牙收到“重创”，但是，我对书的求知欲让我如饥似渴，我不得不做出一点小小的牺牲，为了得到更多的知识，我高兴愿意。

读书，让我快乐；让我自信；让我惭愧；让我开朗；让我获得了良多知识；让我离别了懵懂的无知少年时代；让我迈进了人生道路的第一只脚。读书真快乐！我爱书，就像珍爱自己的生命。

读书是快乐的作文【篇4】

我读过许多书，有《父与子》、《中国古代神话故事》、《恐龙探秘百科》，但是，我最爱看《恐龙探秘百科》。

我参加了快乐作文学校举办的“随着课本读名著”流动，回家后，第一时间告诉了妈妈。于是，她拿出一本《恐龙探秘百科》，说：“我们从这本书开始读。”我看着这本书，立即还给了妈妈，说：“这本书太厚了，我仍是不读了吧。”“只要你坚持下去，天天读几页，很快就读完了。”妈妈温顺地说。我失望地对妈妈说：“好吧，那我就开始读吧。”

我拿着这本书，走到床边开始读起来。一开始，我有良多字都不熟悉，便一下子泄气了，气愤地把书扔到地上。妈妈看见了，说：“来，妈妈和你一起读。”我点点头，说：“好吧。”便和妈妈一起读起来。很长时间后，妈妈说：“要睡觉咯！”我说：“好呀！我明天还要读。”妈妈听了，很兴奋地点了点头。

我以后还要读书，而且要天天读，来享受读书给我带来的快乐。

读书是快乐的作文【篇5】

书是宝库中耀眼的宝石，书是我们身边真诚的朋友。正是书，把我带到另一个世界，让我变得充实快乐！正是书，陪伴着我一天天成长！

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给我们许多重要的好处。比如说：读书，可以让我们觉得有许多的写作灵感，让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，可以让我们多增加一些课外知识；读书，可以让我们变聪明，变得有智慧去战胜对手；读书，也能使我们的心情变得快乐；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚……

我的读书时间大多是在白天。在学校里，除了上课就是读书。这些好习惯是从小养成的。

小时候，妈妈给我买了很多书。有图画书，故事书，成语书……那时候我不识字，只能让妈妈读给我听；妈妈忙时，只能自己看图画，凑热闹。上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，我都会认真地看。就这样，我从书中知道了许多知识，也从书中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多，使我更加喜欢读书了！

读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的人，这么多的故事。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的，扎实的基础！

我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐！