研讨发言稿

研讨发言稿。

发言稿应该有足够的技巧，以便观众更好地接受信息？幼年的我总是在发言大会上表现出色给人留下深刻印象，发言稿可以让我们更好地保持对演讲目的和效果的追求，栏目小编精心为您选出一篇优秀的“研讨发言稿”文章。谢谢大家的支持和赞许让我们的分享变得更加有价值！

研讨发言稿 篇1

迎盛会研讨发言稿

尊敬的各位来宾、嘉宾，早上好！

很荣幸能在这个重要的研讨会上与大家分享我的想法和经验。今天，我们聚在一起，探讨的是迎接盛会的话题，也就是如何在大型活动中取得成功的关键因素。对于活动策划者而言，每次迎接盛会都是一项挑战，尤其是在如今竞争日益激烈的市场环境中。但是，如果我们能够抓住一些核心点并加以注意，这些挑战也会变得更为容易。

首先，我认为在迎接盛会前，我们必须要有一个精心的策划。从预算到会议场地，从宣传到嘉宾招待，从参展商到礼品策划，所有的细节都要尽可能地考虑到。最重要的是，我们需要制定一个完整的时间表，以便清晰明确地了解我们需要完成的每一个任务以及完成它们的截止日期。时间表应该尽量详细，包括人员分配、任务细节、预算预算等。制定和完善了这个详细的计划，我们就可以在今后的工作中清晰地了解自己的每一个任务和目标，从而更加有目的地工作和迎接挑战。

其次，我认为相关业务的技巧也是取得成功的一个关键因素。活动策划者必须具备各种用于这些大型活动策划的业务技能。例如，我们需要具备与供应商合作以获取高质量产品和服务的协商技巧。我们同时还需要在与赞助商和媒体合作时平衡我们和他们的利益。此外，我们还需要在组织促销活动、市场调研、甚至在危机应对时表现出高超的管理和沟通技巧。由于这些技能的作用非常重要，因此在平时的工作中，我们需要时刻注意练习并完善它们。

最后，作为活动策划者，我们必须有持续不断的创新意识。无论是今年的活动或是明年的活动，都需要我们不断地尝试新思路和新方式，从而使活动尽可能地让人留下深刻印象。如果我们每次都使用相同的策略和方法，我们就会失去受众的注意力，错失对大众心灵的渗透。因此，创新的思维模式必不可少，我们必须不断地寻找新的创意和方法，以便在竞争中立于不败之地。

总之，成功的活动策划需要我们在多方面努力。它们需要我们有透彻的思维和准确的决策；需要我们在管理和沟通技巧方面保持高水平；还需要我们有开放的创新意识，以不断跟上市场趋势，进一步深入人们的心灵。让我们在迎接大型盛会的过程中激发更多创造力和激情，为大众带来更多更好的服务。祝大家都能取得丰硕的成果，谢谢！

研讨发言稿 篇2

尊敬的领导、各位同事：

大家好！今天，我来向大家讲述一下“监督执纪研讨”的相关内容。近年来，反腐倡廉的重要性越来越被人们认识到，全社会不断加强对腐败的打击力度，而作为党员干部，我们更应该始终保持清正廉洁的品质和思想，保持警醒，不断提高自身的反腐水平。

那么，如何加强反腐工作呢？这就需要我们进行“监督执纪研讨”。通过研讨，我们可以梳理思路，深入理解党风廉政建设的核心要义，找出党员干部在执行工作中容易出现的问题，并且提出针对性的解决措施，这对于保持党员干部队伍的纯洁性和战斗力十分重要。

实际上，“监督执纪研讨”并不是一项新思想。早在全党抗战时期，毛泽东就曾亲笔写下了《整顿党的作风》一文，框定了党风廉政建设的要求和标准。如今，我们继续深入贯彻这一思想，利用研讨的方式加强反腐工作，这对于我们党的未来发展和建设有着极其重要的意义。

针对于如何进行监督执纪研讨，我们可以分为三个阶段。第一阶段是前期准备。在这一阶段我们要对会议的主题，日程安排和参会人员等进行前期的筹备工作，制定发言稿，并向领导提交报告。如果能够做好前期的准备工作，会议的开展过程将更加顺利。

第二个阶段是实际的研讨过程。为了让会议更加具有实效性和参与性，我们需要采用开放式的交流方式，让各位参会代表充分发表观点和建议，不断激发会议的分析力和解决问题能力。在这一过程中，所有参会代表都应该发言，讲述自己的看法和想法，并认真听取他人的意见和建议。

最后，我们需要对备课提出建议和要求，落实好研讨内容。这样，我们的研讨过程才能够达到预期的效果，起到发挥民主的重要作用，真正地落实好反腐工作的重要性和必要性。

综上所述，通过“监督执纪研讨”，不但能够提高党员干部的反腐意识和纪律意识，而且可以落实好全社会重视反腐工作的要求，推动党的全面深化改革和全面从严治党工作得到了积极迈进。最后，我们要牢记，反腐就是保护党和人民的根本利益，相信在我们的共同努力下，一定能够实现我们的目标，推动中国反腐斗争不断向纵深发展！谢谢大家。（WwW.yJs21.CoM 幼儿教师教育网）

研讨发言稿 篇3

尊敬的领导、老师、同学们，大家好！

今天我非常荣幸地能在这里向大家分享我对师训研讨的一些心得体会。

首先，我们作为教师，需要不断提高自己的教育教学水平。这种提高不是一蹴而就的，需要不断地学习、思考、反思和实践。我们需要关注学科发展动态和教育教学前沿，积极参与师训、研讨会等各种教育交流活动，从中获得新的教育教学理念和方法。

其次，师训研讨是一个非常好的平台，可以促进教师之间的交流与合作。在这里，我们可以分享自己的教学经验、教学方法和教学材料，还可以结交到新的教师朋友并建立联系。这些交流与合作不仅可以帮助我们更好地解决教学中的问题，也可以帮助我们扩大教学思路，提高教育教学水平。

再者，师训研讨还可以帮助我们认识学生的特点和需求，进而更好地为学生服务。在研讨中，我们可以了解学生的心理和行为特点，逐渐形成对学生的认知，同时也会收获各种教学案例和经验，更好地满足学生的个性化需求，为学生的全面发展提供有力支持。

最后，师训研讨也是教育教学改革的重要抓手。在研讨中，我们可以总结已有的教育教学问题，探索新的教育教学理念，推动教育教学的改革。教育教学改革是一个长期的过程，我们需要坚定信念，持续努力，不断完善自己的教育教学方法，为学生的成长和发展做出积极贡献。

在结束发言前，我想再次强调，师训研讨是促进教育教学改革，推动教师自我提高的重要平台。让我们珍惜这个平台，努力改进教育教学方法，为提高我国教育水平做出贡献。

谢谢大家！

研讨发言稿 篇4

作为中国少年儿童的组织，少先队在培育青少年爱国主义、集体主义、社会主义的情感基础、思想品质和行为习惯等方面，具有极其重要的作用。为了更好地贯彻落实党的教育方针，进一步加强少先队员的教育管理工作，我们参加了一次"少先队纲要研讨会"。下面是我的发言稿：

亲爱的老师、亲爱的小伙伴们：

大家好！我是XX学校的一名少先队员，今天我很荣幸能够在这个平台上和大家交流学习，分享自己对"少先队纲要"的一些看法。

首先，我认为"少先队纲要"是我们少先队员的根本大法，是我们少先队员书写人生信仰的准则。在"少先队纲要"中，我们看到了共产党人对于少年儿童的责任心和担当。从根本上说，"少先队纲要"是接纳、培养、保护少年儿童的基本法律，是中国共产党为少年儿童而设定的行为标准。它是少先队员成长的标识，也是少年儿童锤炼精神力量的重要手段。

其次，我们要认真学习"少先队纲要"的内容，学习它所要求我们的行为、品德和思想品质。在学习"少先队纲要"的时候，我们要注重掌握内涵，不仅要理解它的文字表达，更重要的是要深刻领会其中的思想精神。我们要用行动和具体的事例来证明我们学到了什么，做到了什么。通过学习"少先队纲要"，我们要敢于担当职责，强化集体协作意识，尊重师长，互爱互助，培养良好的行为和习惯，走向社会主义道路，做出中国建设者和接班人。

最后，我们要把学习的"少先队纲要"落实到日常生活中，从点滴事情开始发挥自己的作用。要牢记"少先队员小家，国家大家"的理念，学会关爱他人、关注周围的环境、自觉参与集体的组织生活，在团结协作中提高自身的素质，从小做起，从自己做起，积极传承中国优秀文化，为构建和谐社会、实现中华民族的伟大复兴建设美好未来而努力。

感谢大家的聆听，谢谢！

研讨发言稿 篇5

小班教学是我市培养特殊优秀人才的举措之一，是一项重大的教学改革，是学校教学规制的新格局，这对每个学校都是新的考验。旧的思维、旧的做法都需要重新洗牌、重新思考，三年来我们做了不少探索，如何进一步发挥小班教学的最大优势，这是本次研讨的目的所在。

优秀教师决定着一所学校办学水平的高度，也影响着学校的风气。尖子生（不仅仅是清华北大）代表着学校教学的最高水平，是学校教学质量的重要组成部分，对我们阳泉一中而言更是如此。从这个意义上说，在座的各位决定着我们学校办学水平的高度。同时，优秀教师也引领着全校的师德师风和学术水平，决定着学校的核心竞争力！核心技术=核心竞争力。所以这个会议不仅仅会对小班教学产生影响，而是将对全校产生引领示范作用，包括师德师风、爱校敬业、学术水平、教学方法、常规落实。“这世上从没有白费的努力，也没有碰巧的成功。”这句话适用于各项工作、适用于各个层次的班级。所以优秀教师各方面的引领作用更具有特殊意义。

尖子生需要特殊培养。尖子生需要有天赋，更需要培养。所谓培养，就是“带徒弟”，就是让自己的能力和智慧在学生身上体现。教师的价值通过培养学生来实现，最终要体现在在学生身上。教学是以教为手段、以学为中心、以会为目的的教与学的互动过程，教学的任务和目标是让学生会了多少、多少学生会了，而不是讲了多少、讲了几次。“天才就是专注、优秀就是细心。要对自己不妥协（——窦文涛）。”优秀的同学是一样的，不很优秀的同学各有各的不足。正确的价值观、阳光的心态、良好的学习品质、和谐的人际关系、和睦的家庭环境、全方位优秀的教师都是学生成长的基础和保证，尖子生更需如此。良好的基本功=良好的素质=正常发挥。要防止两种倾向：一是不重基础（基本功），片面追求难度；二是认为学生不错、可以自觉，教师对学生没有更高的要求。

尖子生培养的两种途径：一是竞赛——特长（活动）——自主招生——名校；二是学习品质——学习成绩——名校。

成功需团队（优秀的同事、合作者）。教师是通过学生出名的。教学工作是个体劳动、集体成果。尖子生不能有弱项，也就是不能有弱老师。尖子生培养需要合力，每个人都责任重大，好多时候，尖子生由于某科的问题，与名校失之交背。要学会为学生、为团队负责，起码不拉后腿，决不能由于没有比较而松懈。关于“合作”，人品是原则，如：立己达人（己欲立而立人、己欲达而达人）、相互补台、团结共赢等都很重要；态度是根本，问题往往出在缺乏一如既往的决心和深入钻研的工作态度，认真与不认真之间有着巨大的差别；能力是基础，能力具有互补性，在一定意义上讲，能力就是要有绝招，即自己独有的思维和方法。

充分发挥小班学生互动和教学相长的特殊优势。优秀学生的合作互动、思维碰撞会产生巨大的能量；一流的学生成就一流的老师，一流的老师造就一流的学生。要把优秀群体正能量的相互作用发挥到极致，要让正能量发生裂变。

研讨发言稿 篇6

尊敬的领导、各位老师：

大家好！

上午听了来自xxx老师对新课程下的高考试题、现代高考给教学的启示、高考复习中存在的困惑及误区、科学规划，高效备考复习、网上阅卷应对措施的讲解。建议最重要的还是注重思维方法的归纳总结，注重培养独立思考的能力，提高解题和应试能力，以扎实的基础，平和的心态面对高考。

xx号下午xx一中的xxx老师介绍了新课程背景下考前物理复习方法及提分策略，首先介绍了三轮复习的注重点。接着总结近x年高考物理试题特点：

（1、由于受题量的限制，重点考察的都是物理主干知识；2、在考察知识的同时，把考察能力放在首要位置，特别强调对数学能力的考察；

3、注重科学方法的渗透和考察，注重理论联系实际，突出学科内综合；

4、关注考察实验探究和实验设计能力；

5、关注“过程和方法”，考察自主学习和创新能力；

6、关注与科学技术和社会经济发展相关的命题）。

并对典型题目进行分析和预测，重要知识点：力学部分：匀变速直线运动的规律和V—t图像；力和物体的平衡；牛顿运动定律；万有引力；功能关系；电磁学部分：带电粒子在电、磁场中的运动；有关电路的分析和计算；电磁感应现象及其应用。还介绍了力学复习策略与方法，介绍了知识点比例，第一次考察物理学史，创新性探究性实验，考查的角度及呈现方式新、巧、活。并提了一轮复习的建议，

1、加强物理学史教学。

2、实验教学中重视发展型试验、探究性试验、创新型实验。

3、做好习题的推陈出新，结合好经典与创新。接着对其他省市试题也进行了分析。综上所述，我们在复习时应注意以下几点（从高考题可以看到在教学中要注意）：

第一轮复习要特别强调夯实基础，抓住基本概念，基础知识，基本方法，利用典型例题，帮助学生理解概念和规律，体会知识的使用。通过设置适当的练习，使学生熟练各种题型的一般做题方法和解题技巧。

第二轮复习专题复习，强化综合。复习中要引导学生概括、总结已有的知识方法，巩固“知识点”、揭示“知识链”、编制“知识网”，强化方法迁移，达到一题多解、一题多变、多题归一。提高学生解题的速度及准确性，做到“快、准、熟、巧”有机结合。练习题目的难度以高考题中的中高档题目为主。

第三轮复习任务是使学生在相对较短时间内巩固第一、二阶段的复习效果。通过理科综合模拟训练，查找知识、能力弱点，及时弥补。使学生适应综合考试，合理分配解答理、化、生题目时间，使考试取得最佳效果。考试后，针对试卷中存在的问题进行讲评，并设计与错题相同类型的习题加强补偿练习。检测题目的难度与高考题贴近或略高于高考题复习要求

回来之后，针对此次学习，感受颇多，结合我们自己情况。制定以后需要加强的几点：

1、计划是行动的先导，借鉴以前的思路制定切实可行的高三复习计划。个人制定好课时计划。

2、一是师生间的合作———转变师生关系，创设和谐的学习环境。二是学生之间的合作———班级形成互帮互学的氛围。加强集体备课，编制好学案，研究考纲考题，努力提高教学准确性。

3、学习优秀的课堂模式，提高复习效果。用好学案导学，强调课前预习，教师能及时了解学生的情况，及时反馈，也能及时修正教学内容，增强教学的针对性。课上认真听讲、探究，课下及时巩固总结。指导学生用好晚自习、周末的课余时间，布置明确的学习任务，提高学习效率。总复习过程要注意到学生不是初学物理知识，因而复习课不是新授课的重复，更不是几堂新授课的叠加，复习课要根据复习的要求设计出一个个具体的问题交给学生思考讨论，鼓励学生独立解决问题，教师把握好讲解的时机，优化学生知识结构。

4、研究学生，加大辅导力度。对于学生错解的题目，可从三个方面去评：①错在那里？②错因何在？③如何改变题目的条件和问题，对学生进行变式训练？对于学生大面积含糊的知识漏点、难点、疑点，应组织讨论，使教师的评和学生的置疑相结合，与学生共同探讨解决问题的途径。

5、针对理综网上阅卷，训练学生规范答卷尤为重要。规范字母，计算题要有重要的步骤和方法说明，对过程中自己新添加的字母符号要说明它所代表的物理意义。要注意培养学生做物理示意图的规范性，清晰规范的示意图有助于物理过程的分析和数理关系式的建立。

研讨发言稿 篇7

各位领导、各位同仁：

大家好！

我是来自安阳市局的李玉玲。关于纳税服务科研课题，我们的分管局长、纳税服务科科长都非常重视，多次召集相关人员进行专题研究和探讨。在实际工作中，我也就基层征管一线纳税服务体系建设的问题进行了相关调研，现根据调研情况，就如何健全纳税服务业务体系这一课题提出以下几点建议，仅供大家参考：

一、牢固树立为纳税人服务的理念

思想是行动之源。只有牢固树立为纳税人服务的理念，才能更好地优化纳税服务，才能增强做好纳税服务的自觉性和主动性。因此，在纳税服务工作中，税务人员应始终坚持以纳税人需求为导向、以纳税人满意为终极目标，唱响公正执法是对纳税人最根本的服务、提高效率是对纳税人最实在的服务、减轻负担是对纳税人最贴心的服务这一主旋律，积极主动地为纳税人提供个性化、人性化的服务。在企业办理审批手续中，能简尽简，能快尽快；在处理税务与企业的关系中，讲究以和为贵，积极建立税企之间的共赢关系，促进征纳融合。

二、建立健全纳税服务的规章制度

没有规矩不成方圆。只有建立起科学、合理的纳税服务法律体系和规章制度，才能提高服务质量，才能从根本上实现纳税服务制度化、规范化。一是健全法律法规。应参照国际惯例，建立起完善的纳税服务法律体系，将纳税人的权利法制化、规范化，使纳税服务真正从思想政治工作的范畴，转变为税务机关应尽的法律义务和法律行为，实现纳税服务的法制化、规范化、制度化，使纳税服务沿着规范、高效的轨道健康发展。二是公开办税制度。新《税收征管法》规定了纳税人对税法和有关纳税程序享有知情权，如纳税人的权利和义务；税收法律、法规和政策；管理服务规范；税务检查程序；税务违法处罚标准等等，因此，应建立完备的公开制度，保障公众应知的规定和事项全部公开。三是完善管理制度。优质高效的纳税服务应建立在科学的管理基础上。因此，应完善对纳税人基础信息管理制度和信誉等级管理、分类管理制度；对服务手段、程序、效率、质量等作出规定，使纳税服务系统化、规范化和标准化；坚持科技加管理的方针，加快信息化建设，用现代手段提高税收服务的水准和效率。

三、创新纳税服务手段

一是积极推行多元化申报。税务部门应从纳税人的需求为出发点，提供上门申报、邮寄申报、电话申报、网上申报、银行网点申报等多元化申报纳税方式，积极推行纳税人自行选择办税服务厅的方式，最大限度为纳税人提供纳税方便。二是提升12366纳税服务热线及税务网站功能，为纳税人提供全天候的服务。三是逐步转变办税服务厅的职能。在信息化飞速发展的今天，纳税申报方式灵活多样，办税服务厅的机构职能也在不断发生变化。因此，应根据实际情况，及时调整办税服务厅的机构职能，使其最大化地发挥应有的作用。

四、搭建人性化服务平台

由于纳税人的情况千差万别，服务的需求也各有不同，因此，作为税务部门，应在普遍服务的基础上，针对不同纳税人的特点和需求，积极探索纳税人个性化服务。一是整合纳税人个性化信息，增强纳税服务的针对性。根据纳税人不同的纳税服务需求，整合纳税人个性化需求信息和税务机关纳税服务资源，将能集中的服务项目统一集中到纳税服务机构，将咨询服务、信息服务、维权服务、提醒服务、办税服务等服务融在税收工作各个环节和工作过程，并在管理中区别对待，动态地予以体现。二是实行服务定岗定责制度，将人性化税收服务融于税收工作中。将首问服务、参谋服务、咨询服务、提醒服务等服务作为办税服务厅税务人员的工作职责加以明确，将跟踪服务、上门服务、维权服务等服务作为税收管理员的工作职责加以明确，做到在服务中工作，在工作中服务，为纳税人提供全方位的优质服务。三是规范纳税服务方式，形成平面化多功能服务体系。四是健全人性化纳税服务监督制度，将人性化的税收服落到实处。

我的发言完毕，其中还有许多不足之处，还请各位领导、同事批评指正。

谢谢大家！

研讨发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位贵宾、各位同仁：

非常荣幸能够在这里与大家共同参加此次“同心奋进研讨会”。今天，我们齐聚一堂，为了共同的目标而努力着。我们的目标是：要打破现有的疆域限制，促进全球发展，并为创建更公正、更开放、更稳健的经济体系做出贡献。

我们这次的研讨，将探讨世界各国在构建开放经济、推进全球经济治理、保障可持续发展等方面的新理念、新思想、新实践。我们将共同探讨，如何在全球化进程中，以开放的心态，增进合作、拓展合作领域、优化合作模式，构建人类命运共同体，为世界经济的发展做出贡献。

当前，世界经济发展的形势依然复杂多变。我们不仅面临着挑战，同时更要看到机遇。我们必须发扬同心协力、合作共赢的精神，以创造性的思维开拓新领域、新领域内的创新，助推世界经济实现更加有远见和深度的结构调整、增长和开放。同时，我们必须认识到全球化和技术革命在经济领域的影响，提高各国适应变革和创新的能力，以适应这个不断变化的世界经济大格局。

面对当前的国际和地区经济形势，我们必须充分发扬同心奋进的态度，团结一心，鼓足干劲，在互利共赢的基础上，推动经济的复苏和发展。这不仅仅是为了使我们的经济能够快速发展，更是为了让全球的人民能够共同分享这一繁荣成果。

在这个研讨会上，我们将围绕“同心奋进”的主题，深化交流、分享经验、加强合作，寻求共同发展、共同繁荣的新机遇和新路径，在新时代下开创经济合作、创新创业的新局面。

最后，让我们以享有盛誉的同盟友谊、良好合作的基石、同心奋进的理念为基础，努力实现我们的愿景，推动全球共同繁荣、发展进步。

谢谢大家！

其他人在看

环境安全研讨发言稿十篇

在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。如何写一份恰当的讲话稿呢？下面是小编为大家收集的关于人居环境整治讲话稿范文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。

环境安全研讨发言稿 篇1

同志们：

今天，我们召开全镇环境卫生综合整治工作推进会，主要任务是对前一阶段工作进行总结反思，部署落实下一阶段环境卫生整治工作任务，进一步推动综合整治工作提质增效。我镇环境卫生综合整治工作虽然取得了一定成效，但还存在不少问题。这就要求我们在今后的工作中再加力度、再鼓干劲，以更加坚定的决心、更加得力的举措、更加扎实的作风、更高的标准推动环境综合整治工作向更广领域、更深层次纵深推进。

下面，我就纵深推进环境卫生综合整治工作，再强调讲三方面的意见。

一、肯定成绩，正视差距，切实增强工作的紧迫感和责任感

各村、各单位按照镇党委、政府的安排部署，迅速行动，狠抓落实，全镇环境综合整治工作取得了初步成效，全镇整体面貌有了明显改观。概括起来，主要有三个方面的特点:

一是组织安排到位，工作责任靠得实。全镇立足工作责任和任务，加强组织领导，健全责任机制，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各村、各单位配合共同抓的工作格局，有力地推动了城乡环境综合整治工作的深入开展。

二是宣传发动到位，舆论氛围营造得浓。我镇把宣传发动作为开展环境卫生整治的`基础性工作来抓，通过召开会议、悬挂标语、编发简报、印发宣传资料、出动宣传车等方式，有重点、有针对性地组织开展宣传教育，逐步提高了群众对环境卫生综合整治的支持度和参与度，确保了整治工作有序平稳推进。

三是初期整治到位，镇村环境变化大。全镇积极组织干部群众，清除路边散落垃圾、“三堆”和“白色污染物”。通过对集镇、村庄房前屋后、公路沿线环境进行了集中整治，村容村貌大为改观。

总体来看，通过前一阶段的工作，全镇环境卫生综合整治工作取得了阶段性成效，得到了各级领导和广大群众的一致好评。但是，与县委、县政府的要求相比，差距依然不小、问题还较为突出，主要表现为:一是个别村、单位重视程度不够。一些村、单位没有很好地贯彻执行对划定区域环境卫生进行常态化清扫的制度，区域环境卫生清扫不及时、不彻底，依然存在等待观望、敷衍应付的现象。二是重点地段环境整治不彻底、效果不明显。三是部分村垃圾清运不及时，没有做到日清日运，造成在垃圾收集点周边倾倒垃圾的现象时有发生。四是部分群众主动参与的意识不强。部分群众的参与意识和环卫意识还不够强，乱扔垃圾、乱倒污水、乱摆摊点、店外经营等陈规陋习仍未根除。

二、立足长效，突出重点，确保整治工作向纵深迈进

各村、各单位要把环境卫生综合整治作为“群众的民心工程、发展的环境工程、干部的作风工程”来抓，做到思想上进一步警醒，责任上进一步落实，措施上进一步强化，效果上进一步提升，力争把环境卫生综合整治工作办成改善群众生活环境、提升群众文明素质、打造对外新形像的一项德政工程、民心工程、实事工程，为全镇环境卫生综合整治工作创出新思路、总结新经验、树立新典型。

一要突出分类整治。一方面，要大力推进基础薄弱村庄整治，实现快速突破。当前我镇山上的自然村庄，基本上都是环境基础较差、整治任务较重的偏僻村和经济薄弱村，既是整治重点，更是整治难点，工作压力很大。各村要不回避、不畏难、不应付，以更大的力气、更多的办法、更硬的措施，强势推进，奋力攻坚，确保完成全域的农村环境综合整治任务。另一方面，要全面巩固提升整治成果，打造整治亮点。各村、各单位要认真“回头看”，拾遗补缺，防止反弹，凸显整治工作成效。对道路沿线环境综合整治，要着力在河道沟塘疏浚、乱堆乱放清理、私搭乱建整理以及房前屋后整治方面再完善、再提升，确保整治一片、完成一片、美化一片。

二要突出重点重抓。改变“脏乱差”现象，必须抓住源头、抓牢重点、全力突破。要着力疏浚河道沟塘。全面清理河道沟塘垃圾杂物和漂浮物，疏浚淤积河道沟塘，解决好农村河道脏乱差、黑堵臭的问题。要着力整治家前屋后乱堆乱放。对群众家前屋后影响村容村貌的乱堆乱放、乱搭乱建、破败房屋等，要全面清理，特别是废弃破败的畜禽圈舍要全部拆除;柴草堆放要相对集中，统一放置在房屋背面和有遮挡的区域，主要公路沿线、公共设施与活动场地附近等醒目区域禁止堆放柴草。要着力改善集镇环境面貌。在推进全域整治的过程中，必须统筹解决好集镇环境面貌问题。抓好集镇主干道环境卫生整治，清除各类垃圾和卫生死角，创造良好的卫生环境;抓好各类车辆管理，彻底改变机动车、非机动车乱停乱放、影响交通的混乱状况，创造良好的镇容环境;抓好各类摊点管理，坚决取缔集镇主干道两侧的店外经营，全面清理乱贴乱画、乱拉乱挂，创造良好的经营环境。

三要突出长效管护。“三分建设，七分管理”。环境卫生综合整治难，巩固整治成果更难。一是建立长效机制。要制定农村环境卫生综合整治长效管理办法，落实长效管理责任，防止“脏乱差”现象回潮。二是成立管理队伍。结合本村实际情况，合理选择分片包干、网格化管理、等适宜的管理模式，做到整治一处、管好一处、巩固一处。三是培养良好习惯。实施长效管理，主体是群众，只有群众积极参与，整治成果才能得到持久巩固。要制定群众普遍接受和遵守的村规民约，深入开展宣传教育，引导群众积极主动参与到环境卫生综合整治和管理中来，提升环境卫生意识，改进行为习惯，形成健康文明的生活方式，让广大干群共同珍惜和维护自己的美好家园。

三、强化措施，狠抓落实，确保整治工作更加务实有效

一是在组织领导上再强化，切实靠实工作责任。各村、各单位的主要负责人要履职尽责，善抓敢管，既要科学决策出思路，对一些重点、难点要想方设法，研究针对性较强的对策措施，更要亲历亲为促落实，发挥好率先垂范作用，深入工作一线，掌握实情，研究解决具体问题，抓好任务落实，确保环境卫生综合整治工作顺利推进。

二是在协调配合上再强化，切实形成工作合力。环境卫生综合整治工作涉及面大，工作任务重，需要各村、各单位的广泛参与和有力配合才能完成。镇村两级和各单位要牢固树立整治工作“一盘棋”的思想，在工作中相互支持。各村、各单位要切实增强工作的主动性和自觉性，服务中心，顾全大局，绝不能推诿扯皮，要形成“无缝隙、全覆盖、高标准、快落实”的整治合力。

三是在督促检查上再强化，切实保证工作成效。环境卫生督查组要切实落实督查通报制度，加大问责力度，加强对全镇环境卫生综合整治工作的宏观指导，发现典型，及时推广，查找不足，及时纠正，对发现的问题要通报批评，严重的要及时限期整改，确保整改落实。

同志们，抓好环境卫生综合整治，使命光荣，责任重大，是一项意义深远的艰巨任务。我们要切实把思想和行动高度统一起来，把精力和力量高度集中起来，凝心聚力，提速落实，全面打好环境卫生综合整治攻坚战，为扎实推进生态文明新农村建设、着力打造“生态、文明、和谐、富裕”新王旗作出新的更大的贡献!

环境安全研讨发言稿 篇2

同志们：

受局分管领导的要求，在此还要继续强调一下安全生产工作，安全平常说的已经很多了，强调的重要性大家也心知肚明，为什么还要说呢?反复强调呢?是因为它对企业的发展稳定非常重要，现在的安全压力也呈现井喷之势，所以我想借此机会，强调以下三点，题目是：给安全减减压。

一、认清形势，提高思想站位

一是空前的政治压力。1月9日全国安全生产电视电话会议召开，会议要求全面落实安全生产重点任务。各单位、各级领导需切实承担起保一域平安的政治责任与守一方稳定的企业责任。

二是空前的规模压力。面对迈上两千多亿产值的体量，我们手中较为传统的建筑生产方式已略显单薄，几十年前的管理手段、施工技术、核心装备、生产资料供给方式等等都没有发生根本性的变革，而这些都难以在不断攀升的工程量面前保证处处平安。据不完全统计，20xx年全局各类安全检查xxx次，查出隐患xxxx条，这些隐患的背后潜伏的是极大的安全风险，条条重要、条条惊险、条条要命。

三是空前的监管压力。伴随国家对安全生产工作重视的不断加强，各方监管力度也是逐年上升。事故曝光越来越透明化，再想在事故发生后去机动处理已愈发的不可能。反观事故给企业带来的'伤害，挂网通报、经济处罚、限制投标、限制投融资、取消政府性资金支持等等，拳拳到肉、针针见血。事故就像是一道伤疤，看到的只是表面的化脓溃烂，而企业承受的却远不止那揪心的痛！

面对如此严峻的内外部安全生产形势，我们首先要做的就是清醒头脑，充分认识，高屋建瓴，切中肯綮。

二、认清责任，提醒守土尽职

减压好比减肥，关键还是调理膳食。减肥不能因噎废食，减压也不能空谈理想，如何把安全生产这份饕殄盛宴健康的吃到嘴里，还得靠在座的各位领导躬亲尽职，竭力精治。

一是要有个好菜单，理清各级安全生产责任。按照局《安全生产责任制清单》及已签订的安全生产责任书要求，各单位要认真分解相关工作。领导带班、一岗双责、管业务必须管安全一个也不能少，要把施工生产的布置与安全的要求，同布署、同落实，任何一次的抢工赶进度都必须在保障安全的前提下进行，在有管理指挥下旁站。领导不能只会发号施令，当甩手掌柜，要撸起袖子，扑下身子；基层不能搪塞糊弄，敷衍了事，要听令即行，真抓实干。上下齐心，各司其职，列个好菜单，照单下菜碟！

二是要有门好手艺，继续加大培训教育力度。坚持新提任干部的安全学习与交底，纵深推进“以培促检”广泛落地。这里要强调的是，安全系统的同志们有个好手艺还不够，让各级主要领导是大师傅才行！尤其是在发生事故的时候，二级单位的主要领导要到一线去，靠前指挥，调动内外部一切力量，做到应急处置得当，风险可控。局安全系统下发的20xx年安全生产与职业健康工作计划，提出“六个坚持”的工作要求，主要任务就是要“一无、一降、一消除”——无较大安全生产事故、降低一般安全事故的数量、消除事故对企业发展及经营的绝对影响，把安全风险控制在一定范围内。通过教育培训，把专业技术传出去，把这些观念传出去，把手艺提上来！

三是要有个好帮厨，不能让劳务企业、设备单位游离于我们的管理之外。劳务工人的紧缺、“突击队”用工新形势，让我们饥不择食，寒不择衣。作业者的违章已经是家常便饭，设备事故的频发成了我们无奈的选择。去年，局对22家劳务、设备分包单位进行安全工作调研，形成了报告下发给大家进行参考，目的是让大家把企业的安全要求，向这些下游单位传递平移，把危险源的诱因找到了、管住了，就能解决长期困扰我们的安全问题、事故问题。所以，我们企业的任务更重要的是帮助他们建立体系、完善制度、加强管理，配备符合条件的人员等等。总之，抓住主要矛盾，抓住风险源头，让他们成为我们的好帮厨。

四是要选好食材，将安全责任接地气。责任落实是一门艺术，是处理管理与被管理的关系，方法措施尤为重要。去年，全局开展的“行为安全之星、建设平安班组”活动就是以行为安全为突破口，致力于提升工人的安全意识，将安全责任真正融入草根。20xx年，此项活动发出38.4万张表彰卡，2.53万名一线作业工人成为安全之星，7千多个平安班组受到奖励，换来了项目违章率降低20%的效果。今年各生产单位还要在项目上大张旗鼓的搞，丰富多样的搞，创新形式的搞，要让安全责任接上地气，要让每个民工兄弟都成为安全这盘大菜的好食材。

三、认清风险，提升综合能力

近几年来，企业转型升级给我们带来了新的增长点。同时，也带来了新的重大风险源，品类俱全的基础设施项目，让房建领域的能人变成了摸着石头过河的瞎子。胆大是建立在艺高的基础上的，没有装备借鸡下蛋、拿来主义，不懂技术，我们照搬前人、依葫芦画瓢，我们是一群梁山好汉。20xx年中铁、中交这些在基础设施领域先行多年的老大哥，在住建部、国资委网站通报共发生安全事故xx起，死亡xx人，其中xx起为较大以上安全生产事故。再想想还相对稚嫩的我们，未来的路绝对是荆棘满布、艰险重重。无知者才会无畏，面对高风险的基础设施领域，我们一是抱住前人的大腿。借鉴学习他们已经成熟的经验与做法，不能等待、停懈，要效仿、研究，调整我们对施工技术的严肃性、对施工过程的严谨性、对应急救援的可操作性，建立与己开展业务相匹配的措施和应急预案。遇事向谁报告，能够救援的力量又在哪里，在平时都要搞清楚、联系上，真正出了问题才能临危不乱、处置得当！二是迈开自强的大腿。“亡羊补牢、为时不晚”，专业应急救援方面我们确实已落于人后，但八年多的基础设施探索也不是徒劳无功。后来者居上，回看流血的历史，总结经验教训，我们要建立全局自有的国家级救援队伍，探索我局救援新模式；天道酬勤，我们还要探索海外安全的路还很远，有志者事竟成！

清醒头脑，让我们慧眼远识；调理膳食，让我们有的放矢；迈开双腿，让我们勇于尝试！xxxx年，让我们给安全减减压吧！

最后，借此开工大吉之际，祝愿我们生产、安全、基础设施战线的同仁们身体健康！工作顺利！平平安安！让我们为全局的安全发展努力奔跑吧，做安全的追梦人！

环境安全研讨发言稿 篇3

尊敬的各位领导、同志：

大家好！

今天在这里参加公司安全生产工作会，深刻领会了集团公司关于安全生产管理和监控工作的精神，也更加清醒地认清了当前的严峻形势，明确了下步的工作任务，为了切实把墙体材料公司的安全生产工作搞好，杜绝重、特大事故的发生，我借此机会表态四点：

一、认清当前的形势

安全生产工作事关全体劳动者的生命和财产安全，事关我公司生产任务和利润指标能否圆满完成。从11年2月份点火复产以来，经公司各级领导及全体员工共同努力安全生产工作总体平稳，没有发生重大安全生产事故和一般及以上事故。但是安全形势依然严峻，主要表现在：一是安全生产意识不强。二是个车间的安全生产主体责任意识不强，安全生产管理工作不到位。三是生产现场安全隐患多。四是一些员工的自我防范意识没有从根本上转变。

二、强化责任落实、严防事故发生

一是全面落实各车间和管理者的生产领导责任。各车间的主管要切实履行好安全生产第一责任人的职责，认真抓好辖区内的安全生产工作。

二是全面落实安监科的监管责任，各级安全监察人员要进一步转变工作作风，深入生产一线，加大监管监察执法力度。

三是加强对生产现场危险源的'安全监管。在安全生产大检查活动的基础上，重点加强对重点区域、重点部位和重点工序的安全监管。各车间做好特殊工种、特种机械、重点部位等安全事故隐患的专项整治，不断完善动态监管体系和应急救援体系。

三、搞好宣传加强引导

以平安一季度为前提，警示三月行为契机，大力宣传安全生产方针政策、法律法规和重大举措，宣传先进典型和经验，营造一个人人关注安全，人人自觉保障安全的浓厚安全生产氛围。

20xx年安全工作任务艰巨，责任重大，安全生产事关广大员工的生命财产安全，我们一定要用科学发展观来统领安全生产，为集团公司任务的圆满完成提供强有力的保障。

谢谢大家

环境安全研讨发言稿 篇4

各位领导、工友们：

大家好！

20xx年，我炼焦车间在上级领导的指示和帮助下，在全体职工的努力下，杜绝了重大人身伤亡、设备损坏及车辆交通事故，圆满的完成了全年的安全生产工作任务。

回顾过去、展望未来，在20xx年的工作中，炼焦车间将继续按照中煤集团、中煤焦化及中煤九鑫公司各级领导的要求，紧紧围绕“警示三月行”安全活动的各项安排并结合车间存在的实际问题，来开展安全隐患排查及整改工作。具体如下：

一、认清安全生产的重要性，审势而行。我车间将深刻领会开展“警示三月行”活动的重要意义，通过扎实的活动，真正吸取事故教训、反思问题、总结经验、找出规律，在思想、理念、行为等方面有新的提升。

二、明确活动要求，落实工作安排。立即行动起来，将此次活动严密部署，精心组织，层层宣传，层层组织，层层发动，结合车间实际情况，制定贯彻落实具体办法和措施，调动职工的积极性，营造出“人人抓安全、人人保安全”的'良好氛围。

三、严格标准，严以律己，始终坚持“严守法规、倾心履职”的工作作风，严格遵守国家安全生产法规，以敬畏生命、敬畏法规、敬畏规律之心抓安全。克服各种私心杂念，把心思和精力真正放到安全生产上，正确处理好安全与生产进度、安全与设备检修维护、安全与职工培训的关系，倾心履行职责，增强执行能力，高标准、高质量推进“警示三月行”各项活动。

四、端正作风，迎难而上。坚决克服松懈麻痹思想，要有坚韧不拔的恒心和持之以恒的毅力，迎难而上，知难而进，盯住难点，抓住重点，增强活动的针对性、实效性，一丝不苟地抓下去，以“警示三月行”活动为契机，提升车间及工段安全发展的整体水平。炼焦党支部将认真落实党管安全责任，教育党员、管理人员转变作风、勇于担当、以身作则，在安全生产中发挥先锋模范作用和表率带头作用。

五、带头苦干，以身作则。增强自我事业心和责任感，在其位，谋其政，履其责，时刻警示自己、反思自己，认真对照集团公司安全生产的要求，查找工作中的问题和不足，结合本车间实际，提出硬措施，拿出真本领，把警示活动具体化、目标化，带头宣传，严格检查，抓好每一项活动的贯彻落实，团结带领广大职工，形成群策群力抓安全、众志成城保安全的坚强合力。

六、狠抓现场管理及制度建设。针对20xx年安全工作中暴露出的问题，进一步修订和完善安全生产规章制度，全面落实安全生产责任制，明确划分岗位职责，同时细化各岗位、各工段的考核细则，真正把“班组生产无三违”落到实处。在现场问题的解决过程中，依据pdca实行闭环管理，使问题能够系统化的彻底解决。

七、在20xx的安全生产工作中，我们将继续秉承“安全第一，敬畏生命”的宗旨，严格按照《中央企业安全生产禁令》开展安全生产工作，制定详细的安全工作计划、培训计划，落实好关系职工切身利益的各项安全生产工作任务，保证20xx年安全工作的有序进行。

在新的一年里，在中煤集团、中煤焦化及中煤九鑫公司各级领导的领导下，我车间将严格按照集团公司“1458”工作思路及“22255”战略目标开展工作，以安全责任状作为我们全年的安全奋斗目标，不断加强和改进管理手段，完善各种管理方法，提高管理水平，切实加强现场安全的管理和监督，实现公司生产安全平稳运行。

我们炼焦车间全体员工有决心，更有信心为中煤九鑫公司的全面发展做出应有的贡献。

谢谢大家，我的发言完毕！

环境安全研讨发言稿 篇5

尊敬的领导、同事们：

你们好！

有史以来，建筑业一直是一种事故易发、高危险的行业之一。‘要安全、保安全’也一直是各建筑企业追求的目标；‘零事故渴望’更是各企业和职工渴求的希望！

xx年年从国家到公司对于安全的重视性，让作为一名xx公司安全科成员的我，心中更感责任重大；也更激发了我对于工程安全零事故、零伤害的渴求。对此我结合了公司的要求和北京公司的现状，制定了从宣传、发动到检查、整改至总结、评比三个阶段的部署和实施计划；对各项目部开展“治理隐患、防范事故”活动。

一、对各管理人员的法制教育

增强安全管理责任感和思想意识行为到调动职工的安全渴望意识和行为积极性入手；从职工的安全生产教育的普及知识、提高技能、宣传法制、贯彻思想入手，培养职工懂安全、抓安全、要安全、保安全意识；加强职工的“质量在手中、安全在心中”的思想意识；从职工的思想上杜绝违章指挥、违章作业现象的发生。

二、在国内外的安全生产事故案例及分析中进行探索

吸取其中的事故教训和处理经验；结合中国及公司的现状，整理出一套符合中国国情的安全管理方法；针对现场的安全隐患发动职工同时进行全面排除和整改，控制物的不安全因素，减少或消灭事故的发生机率；编制一套应对各种事故发生的安全技术措施计划或预案并组织讲解或演练，让职工了解相关的安全防范措施及应对技巧；让职工更好地掌握和做到“三不伤害”，从而从行动上杜绝安全事故的发生。

三、对现场检查出的事故隐患提出整改意见和具体整改措施

在规定的时间内落实专人整改并进行复查、总结；对管理人员提出切实可行的安全管理和应对方法；对检查中安全状况控制良好的班组或个人进行奖励；对事故隐患可导致的结果进行分析和讲解，增加所有相关职工的安全知识，达到人人懂安全、要安全。从而从根本上杜绝了相关的安全隐患的存在；确保工程安全在受控状态。

我相信：只有让所有的职工‘把安全放在心中’；人人懂安全、抓安全、要安全才能保安全；因为“安全第一，预防为主”！

我相信：只有让所有的管理人员首先将安全工作搞好；公司的效益才会更好；因为“安全促进生产、安全就是效益”！

所以我更相信：由于有我们大家对于“工程安全零事故”的渴望和努力；公司有史以来，建筑业一直是一种事故易发、高危险的行业之一。‘要安全、保安全’也一直是各建筑企业追求的目标；‘零事故渴望’更是各企业和职工渴求的希望！

环境安全研讨发言稿 篇6

我队根据矿1号文件和刘矿长工作报告精神要求，为进一步推动安全生产工作持续、健康、稳定发展，强化安全现场管理，为xx年的安全工作打下一个坚实的基础，根据刘矿长xx年工作报告中阐明的十一个方面的重点工作，我队结合xx年安全工作中的不足进行了全方位的探讨、交流，针对如何抓好xx年安全生产工作制定了详细的规划和安排。

一、强化教育培训，提高职工安全素质

20xx年，我队始终把职工教育培训作为搞好安全生产的首要工作，根据各阶段的中心工作，不间断地加强职工教育培训。队上经常性地利用“安全学习日”、班前会，组织职工认真学习煤矿“三大规程”、安全宣传教育“十二法”、《煤矿安全规程》和《安全生产法》等法律法规知识，通过事故案例分析、职工道德教育、思想意识开导、安全演讲等形式的安全教育，提高了职工的安全生产意识和自主保安能力。改变传统方式，以生动活泼的教育方法，针对具体的与本队实际情况相似的事故案例，应用安全技术知识，及时编写了生动形象、发人深省的教材，以班组座谈会的形式，组织职工进行学习讨论，使每个职工都受到了深刻的警示教育，在思想上由被动接受教育转向主动接受教育，在行动上由“要我安全”向“我要安全”的转化。

为了进一步深化“日学日高、日清日安”现场安全教育培训，我队坚持“实用、实际、实效”的原则，将教育培训向生产过程延伸、渗透；以安全生产、工程质量检验培训质量，以“岗位练兵、技术比武”活动、提高职工的操作技能，推动生产现场工程质量和安全生产的根本好转。在每天的班前会上对每个职工在上一个班的生产过程中，安全质量及操作上存在的问题，一一提出进行培训，让职工以理论知识指导生产实践。

二、落实安全责任，加强现场安全管理

全队围绕现场抓管理，围绕责任抓落实，各级人员逐级层层签定了安全生产目标责任书，严格落实管理层、执行层、操作层人员的责任，明确职责。每月由管理层的第一责任者主持召开一次安全生产会议，及时解决生产中出现的疑难问题，严格考核重点工作的完成情况，提出下个月安全工作重点；对在生产过程中因管理责任造成的责任人，按照事故责任追究制，对责任人进行经济处罚、停工学习、撤消职务等处理。每季度对班组管理人员落实责任情况进行一次全面考核，对工作有差距的及时进行诫勉谈话；对安全责任落实不到位的给予警告，按制度进行处罚；对抓安全工作不得力、不称职的立即免职。

环境安全研讨发言稿 篇7

尊敬的各位领导、同仁、老师们：

大家好!很高兴有这样的机会，与大家坐在一起聊一聊有关英语教学的事。我从99年教英语到现在，共教了四次七年级学生，而让我感触最深的便是目前这届七年级学生。他们英语基础好，接受知识能力强，学习新知识快。以前我们的学生仅仅学习预备单元我们就要四周时间。而本届学生我们仅花费了两周的时间就结束了预备单元。让我们倍感轻松的是以前学生们极容易犯错误的一些重、难点，这届学生们也很少出现。如字母书写的格式，标点符号的运用以及首字母的大写等等相关问题。这所有的一切都是你们努力付出的成果，没有你们的付出，也就没有学生的成绩，也就不可能我们工作的轻松。是你们耐心的引导，精心的培养使他们对英语产生兴趣，乐于学英语，敢于说英语。请允许我代表三中英语组全体老师道一声：谢谢你们!

今天，感谢各位同仁在百忙中抽空来参加孔丹萍和杨梅老师的两堂公开课，其目的主要有两点：一让各位老师检验你们的教学成果，看看你们学生的精彩表演，二是便于我们中小学英语教学更自然的衔接，实现无缝衔接。她们俩老师分别向我们展示了初中英语听力课和阅读课的教学模式，她们选择这两种类型的课，主要是因为在我们农村英语的听力和阅读是中考丢分的主要部分。而我们在教学过程中发现学生在该方面存在一些不足，希望以后各位老师能够这些方面能够給我们多多帮忙!，

目前初中英语的听力教学还处于起点阶段，距新课标所规定的目标尚有一定的距离。如何培养学生听英语的能力，提高他们的听力水平，从平时的教学过程中我们总结出主要有以下一些问题：

1、语音障碍

语音基础的优劣直接影响听力水平的高低。提高听力首先要过好语音关。发音不准，就不可能正确理解听力。然而受传统的英语教学影响，许多人在初中阶段，普遍比较重视写，忽视了听说能力的培养，导致了许多人只会认读，不注意单词与发音拼写的联系，造成了语言学习上的"先天不足"。

2、词汇障碍

词汇是搭建语言的基础，要想快速提高听力水平，听者必须有足够的词汇量。在听有声材料的`时候，听者不仅仅是辨音，同时也是对连贯语流进行同步准确解意的过程，如果连贯的语法中出现陌生的音(即生词)，就难以辨别其意。

3、语法障碍

语法障碍是指学生理解速度跟不上听力材料的录音速度。在真实的交际中，往往会感到听比读难，其原因通常就在于听觉感知的速度不够快。有的学生没有养成良好的听的习惯，在听的过程中注重于一个一个的单词和句子，不会听关键词和关键句等，遇到听不懂的词句就会停下来，这样无疑就跟不上语速了，就不会对这种一闪即逝的信息有较好的把握。在听的过程中，听不懂的词句或记下来，或可因其不影响对所听话语的主要内容的理解而放它去，继续往下听，不然会影响听以下的话语。听力的最终目的是达到句子、篇章等的综合理解。有的学生不善于抓关键词和掌握篇章大意，总是把注意力集中在单词单句上，结果一篇200字左右的短文听者自感听懂了但到头来却没有记住所听内容，出现听前忘后的现象。所以听音过程中养成抓重点、不究枝节的好习惯，才是克服综合理解障碍的关键。

4、心理障碍

心理障碍主要表现在听音时过于紧张或注意力不集中两个方面。注意力不集中的情况对信息的输入会出现断层，这势必会影响听力的效果，过于紧张会使脑子出现短暂空白，这种状态下的听力理解也不能保证其连续性和正确性。在听力时要保障良好的心理状态，一般指做听力训练时，学生的心理要放松，但注意力要高度集中。保持良好的心理状态，是一个习惯培养的问题，需要学生长期地、自觉地去意识，去调节，去控制，最后养成一个下意识地自然而然的条件反射。

5、听力习惯障碍

听的目的就是弄懂所听材料的基本思想，在听后的过程中关键是尽力理解全文的主要内容。初中生学习英语的时间还不长，部分学生听力理解过程中存在不良习惯，力图把每个词、每个句子都听懂，遇到一时不理解的单词或句子时，就停下来思索，无疑就跟不上语速了。还有一部分学生不能直接用英语理解听力材料，而是借助于中文，中间经历了一个心译过程，这些不良习惯是会影响听力理解的。

根据英语听力障碍的形成因素，进行听力障碍扫除训练，是目前初中英语教学的当务之急

而要获得好的阅读效果和理想的阅读速度，有必要了解阅读过程的心理机制和特点。要培养学生流畅阅读能力，就必须了解影响或者促进阅读的各种因素，一般来说，影响阅读的因素有：

(一)小学生在阅读中存在的困难：

1.心理障碍

缺乏必要的背景知识是造成阅读困难的主要原因之一(Carrell,1983); 小学生知识面窄，常因不了解背景知识而无法顺利阅读。词汇的扩充是阅读理解的主要组成部分。词汇量的大小预示着阅读能力的高低。(Barnett in Grabe, 1991)据调查，90%有阅读困难的学生都有词汇缺乏的问题。由于小学生词汇量少，在阅读中"拦路虎"较多，虽然读了，但不能理解其内容，往往使小学生对英语阅读产生惧怕心理，对英语读物望而生畏,造成心理紧张，而越紧张就越难以读懂，形成失败定势。

2.缺乏语感能力

语感能力是学生在掌握知识和培养各种言语技能到一定程度时获得的一种能力。在国内学习英语的环境中，听、说、写的机会较少，我们必须是通过大量阅读各种英语书报杂志来丰富我们的"语感"扩大英语词汇量，提高英语理解和表达能力。中学生语感能力还未形成，理解力也差，不善于猜测词义，几乎每句话都要通过翻译成汉语才能继续阅读，阅读速度异常缓慢。

3.缺乏有效的阅读策略

小学生年纪小，阅读经验不足。没有一套适合自己的阅读策略。如：不会抓文章段落大意，不会找关键词，不懂得词义猜测，当面对文章里的一些新单词，就显得缺乏信心，变得害怕阅读。不懂得通过上下文联系、插图来帮助自己理解文章意思等。有效的阅读策略可以帮助那些在词语解码(包括词语认知和词语辨别)、阅读的流畅性、回忆阅读内容以及理解力等方面存在困难的学生。

4.不良的阅读习惯

由于缺少系统的阅读指导和训练，学生形成了种种不良的阅读习惯，如机械性地阅读，用手指点着单词。一个接一个地阅读，头部来回移动。由于缺乏速度和技巧的训练，很多学生对模糊语义的容忍度较小，见到生词就查字典，阅读效率较低。

年级上册Read and write部分是与各单元话题相关的趣味会话，旨在复习巩固本单元A、B部分的主要语汇，并适当扩展语言，增大语言的输入量。这部分的教学目标是：读懂对话或短文;完成检测学生理解程度的填充句子练习;听、说、读、写四会掌握两组句子;完成一项综合运用所学语言的任务型语言活动。

在有限的课堂时间内，教师要想做得面面俱到恐怕无法完成教学任务。因此，教师在教这部分时要分清主次，合理分配教学时间和教学内容，建议：

1.学生快速阅读对话或短文(约五分钟)。教师要尽量用趣味形式呈现阅读材料，可以利用卡片和挂图先讲授Read and write中故事的开端，然后就故事的内容提出问题，让学生带着问题阅读。阅读时可以采用学生自己朗读以及和同桌或小组间分角色朗读的形式进行。

2.教师检测学生理解程度(约10—15分钟)。教师鼓励学生提出问题并解答这些问题。教师可以就本部分的重点也就是四会掌握句子，设计一些思考性的练习，力争让学生做到可以灵活替换关键词使用。然后引导学生完成填空练习。

3.学生进行综合性的任务型活动(约5—10分钟)。教师引导学生全体参与任务型活动，实际运用所学的语言。

4.精心设计主要句型的书面练习(约5—10分钟)。这可以包括：

a.句型的仿写，教师需要及时纠正学生在书写句子中常见的错误，如首字母要大写，英文当中的句号是实心点以及句子当中的单词间距约为一个字母宽等问题。活动手册里也有配套练习，教师可以根据课时的教学内容安插进来使用。

b.教师也应设计情景，让学生替换主要句型中的关键词语，填充句子，或者让学生自己替换主句型中的关键词语编创新的句子。其实是我这两年的工作总结，没新东西新认识，希望同行们给予斧正。

环境安全研讨发言稿 篇8

各位老师:

大家好!

首先要感谢学校领导能安排这样一个活动，让我们互相交流，聆听到了许多老师宝贵经验，让我有了学习的机会，小学科学教学研讨会交流汇报材料。今天我在这里介绍的，也只是一些平时工作中点滴体会与大家一起分享一下。《科学课程标准》目标是培养学生的科学素养，科学素质是无法像知识那样直接"教"给学生的，教师必须通过组织一个个科学探究活动，让学生在参与这些活动过程中感受、体验并内化。所以科学课上必须有科学活动，科学活动必须有学生参与，学生只有参与了，才能提高他们对科学探究活动的积极性和兴趣性。如何抓好科学教学质量呢?

第一方面，我认为抓好课堂教学质量是关键。

目前，"生活化、活动化、自主化、情感化"已经成为《科学》这门学科的一个基本教学特点。因此，科学课的教学必须真正贴近自然、贴近经验、贴近生活、充满生命的活力…很多新的理念正在向我们旧有的东西挑战。那么如何上好小学《科学》课?如何提高《科学》课的课堂教学质量呢?

一、正确地理解和实践"科学探究"

我们有些教师在引导学生开展科学探究活动时往往表现出很强的程序性，不敢漏掉一个环节，并且每个环节都试图充分展开。以为只有这样才是在引导学生进行科学探究学习活动。在这样的认识指导下，教学设计上时常出现偏差，在教学实践中常常出现时间不够，课的中期轰轰烈烈，后期草草收场的现象。为此，有必要重新正确地理解和实践"科学探究"。新课程下的教材不应是学生和教师学习、教育的唯一工具，而是教师放飞设想的起点和创造性教学的载体，更是学生思维发展的火把和获得知识信息的泉眼。教师不能照本宣科，要努力为学生的科学探究提供基础。因此，要做到这点:

首先教师要认真钻研教材，不断地创新。从多个方面、多个角度去理解和挖掘教材编写者的设计意图，教学中才能够熟练把握教材、吃透教材内部深层次的含义、熟练运用教材的基础上大胆的进行创新型处理。

其次，教师在教学的时候要很好的把握教材难易的"度"。在《生物的繁殖》这一单元中，教材要求学生能够对各种动植物的各种繁殖方法有所了解，学生刚刚进入科学探究活动，对身边的事物进行观察都有一定的难度，更谈不上对自己很少见到的动植物繁殖方法的了解。教师可以在课堂教学中删除这部分探究内容，将它放到课外以小组讨论共同完成。

再次，在教学中要精简探究活动数量，控制活动中的变量。新课程对教学的要求不同于以往课程的要求，很重要的一点，就是更加强调课堂教学的有效性，强调深入到学生的认知世界，通过亲身经历给他们深刻地体验。因而活动多了，如何保证给学生充分的时间?那就必须要精心设计每一个教学环节，把握好重点，并围绕这个点，做深做透，通过完整的探究过程，让学生获得理智能力的发展的责任。而千万不能浪费时间蜻蜓点水式的面面俱到，让学生跟着你草草收场。所以与其热热闹闹，丰富多彩，还不如减少两个活动或某些环节，保证充分的时间，把每一部分做透了，做细了，那么学生的收获可能不仅仅是知识和技能上的了

二、有效地选取和利用材料

亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径，而探究的效果很大程度上取决于探究材料的选取，而有结构的材料能提示科学概念，能反映自然现象的某种关系，能使学生通过对材料的探究，从而去发现问题，解决问题，工作汇报《小学科学教学研讨会交流汇报材料》。因此，教师精心设计、选择、提供的有结构材料是探究式教学得以开展的根本，是学生参与实践，自行探究的前提，也是促进学生形成科学素养的关健。

1、立足提示科学概念，体现材料的启发性。

2、符合学生心理特点，突出材料的趣味性。

3、强调材料的典型性，功能的全面性

科学研究毕竟不是一两堂课的事情，也不仅是课堂教学所能完成的，它源于生活，也应回归于生活、服务于生活。因此，教材的选取要贴近生活，最好是随时可得、随处可见的。那些精制、特制的材料不足以满足于学生的探究需求。从这个角度而言，我们更需要从一件普通的材料折射出更多的科学概念

三、巧妙地创设有利于科学探究的问题情境

科学探究活动是从问题开始的。情境化下的科学学习，会避免科学探究的枯燥，会使科学探究活动成为一个有血有肉的肌体，也会产生一个适合学生探究并能激发学生探究欲望的问题。但情境创设也要把握度，不能离开创设情境的真正目的。科学课的情境创设是为了提高科学课的课堂效率和提高学生的参与度。但我们不能丢失目标去创设情境创设，好的情景是能抓住学生的心，科学探究是引导学生发现和提出问题。孩子有没有自己感兴趣的问题是教学成败的关键

四、积极培养和提高学生的"听说"能力

在日常的科学课教学中，我们经常会发现课堂上有这样的现象:教师布置了一个研究课题后，让学生各自观察，接着再让同一小组的学生互相交流自己的发现，学生马上抢着各说各的发现，随后老师请同学在全班进行交流。学生举着手高喊:"我!我!"，叫声响回响在整个教室，唯恐别人抢了先。学生甲说了自己的发现后，教师问还有别的发现吗，可站起来的学生乙竟说了与学生甲相同的发现。若同学说得不够正确，老师会问:"你们对这位同学的回答有什么想法?"可随后站起来的学生却仍在说着自己的发现，与老师的发问毫无关系。教室里乱作一团，老师终于发脾气了:"安静!我看谁听得最认真!"并指名让学生复述刚才的提问。此时，未能发言的学生在叹息声中一个个垂头丧气，有的则不甘示弱，仍在下面悄悄地说着自己的发现;有的干脆做起与课堂无关的事;有的虽毕恭毕敬端端正正地坐着，却一言不发。

我认为，造成这种现象的原因是学生之间互相交流讨论的机会太少，使学生既不会倾听别人的意见作出正确的判断，也不会用正确的语言来清楚地表达自己的意思。他们只管自己说不管别人听不听，他们在意的是老师对自己的评价，潜意识中交流的目标是教师，因此当其他同学发言时与自己无关，只是在等待下一个轮到自己与教师进行交流的机会。由此看来教师十分有必要对学生进行听和说能力的培养。我们这里所说的"听说"主要是用耳朵认真地听，辨析别人的语言，做出自己的判断，并表达自己的想法的一个过程。涵盖两层意思:一是会表达自己的思想;二是会倾听别人的.诉说，努力听懂、理解，从而作出积极的反应，即给予正确的评价。

表达与倾听是相辅相承，交替发展的。学生在表达和倾听中传递信息和接收信息，还会经历把信息进行整理，在内部消化吸收和情感体验的过程。随着倾听与表达深入，思维活动的水平也就会得到螺旋式的上升，认知、情感、态度、价值观得到培养。由此可见，在科学教学中学生"听说"能力的好坏直接影响着课堂教学效益的高低。因此，在教学过程中作为科学教师要时刻训练和培养学生的听说能力。

在教学实践中，我们要正确把握教材的设计理念，灵活处理教材内容，精心设计教学预案，构建结构性材料，引领学生不断发现问题、提出问题，真正把学习的主动权交给学生，相信我们的学生一定会深切体会到科学学习的无穷乐趣，也会越来越喜欢我们的科学课!那么在教师指导下的科学探究活动也将会开展得更健康更有效。

第二方面，充分发挥小组互动作用，使学生学习更具实效性。

一、设立有效的合作小组

1、课堂教学实践活动中，进行小组分组学习

开展合作学习，首先要合理地划分好学习小组，小学生学习基础、学习态度能力、兴趣爱好、特长等存在一定差异，这就决定在组建合作学习小组时，尽量保证一个小组内的学生各具特色，能够取长补短，即小组成员是异质的这样混合编组保证了小组成员的多样性，从而使小组活动中有更多、更丰富的信息输入和输出，可以激发出更多的观点，使全组形成更深入、更全面的认识。

2、在平时学生自主学习中，开展一帮一活动

作为一门综合学科，各班都有一定数量后进生，这些学生基础差，学习又缺乏自觉性。千方百计要让成绩差的同学考出好成绩。一定要增强每位学生的自信心，激发学生的学习兴趣。课外如果不经常关心他们、督促他们，学习自觉性就更差。为了解决这个问题，以发挥学生的群体作用，再在上述分组小组中，将1个后进生和1个优等生进行搭配。它弥补了后进生在难题面前尽最大努力，但还不能很快解决问题的不足。为了让后进生也能在小组里占有一席之地，就必需指定同学并落实职责地去帮助、指导他，这个任务在平时就落实到优秀生身上。从而在平时学习中又形式了一帮一的讨论类型，这是对合作学习分组的有效补充和完善。

二、合作学习要体现学生的主体性原则

师生双方作为合作学习的主体，在合作学习中产生互动，彼此形成互帮、互教、互促、互联的"学习共同体"。尤其是对这些知识结构、能力水平、学习进度、个性特征等方面存在明显差异的学生来说，合作学习弥补了教师一个人不能面向每个学生进行教学的不足，通过学生之间的互动、知识技能互补，达到人人教我，我教人人的目的。通过相互提问与讨论、合作与交流，解决学生普遍存在的问题，无须教师做全面的讲解，也避免了课堂中过于沉闷的教学气氛，同时也使教师有时间解决个别学生存在的问题。

三、运用优化评价，鼓励合作。

为了进一步提高学生的集体观念，激励学生的合作兴趣和意识，保证小组合作学习取得理想的效果，使学生在小组集体中不仅个人努力上进，并且乐于与同学互相合作的良性机制的形成，鼓励小组成员之间互相合作，由激励个人竞争转变为激励小组集体合作，不仅要注重学生学习结果的评价，更要注意合作学习过程，并把小组合作表现列为评价的主要指标之一学生的自尊心和集体荣誉感特别强，开展小组之间的竞赛，能有效的把学生个体之间的竞争转为小组团队之间的竞争，有利于培养学生的团队意识和竞争意识，增强学生在小组中的个人责任感和合作动机，从而真正实现每个学生都能得到发展的目标。

总之，教师要努力创设愉快的教学情境，从培养学生的兴趣入手，想方设法让学生感到学习是一种需要而不是负担，要在愉悦中获取知识。

最后提点意见，我们教师要进一步转变思想、提高认识，更新理念，改变方式，按照新课改的要求，准确定位学生和教师的地位，角色。努力成为课堂教学的组织者、引领者、指导者、合作者，努力打造有效的课堂教学，把空间和时间交给学生。让学生真正成为课堂的主人。

环境安全研讨发言稿 篇9

同志们：

今天召开这个座谈会，主要是与大家一起探讨一下目前我们公司在安全工作中存在的问题及下一步如何抓好公司安全工作，确保公司安全形势保持良好发展。

这两天，国内发生了两起重大安全事故，一起是，杭州地铁施工现场坍塌埋人事故，另一起是平顶山xx煤矿井下透水事故，这两起事故导致多人被困，由于还在抢险救援过程中，被困人员目前生死不明。尤其是关于杭州地铁施工现场坍塌埋人事故的评论值得我们深思，这句话是“地铁很需要，但人身安全更重要”。这让我想到，最近供暖工作刚刚开始，很多问题需要处理，大量工作需要做，我们是不是也存在因为工作量大就忽视安全，是不是存在“重进度、轻安全”的侥幸心理。如果有的话，说明对安全的认识还不到位，对“安全第一”的意义还没有深刻理解。自从四季度决战以来，我们可以感受到矿领导在安全办公会议上的讲话中，对安全的要求越来越高，对事故的处理力度逐渐加大，这说明矿领导对安全工作的重视，已经是摆在各项工作的首位。所以，实现安全生产既是工作需要，也是政治任务，我们一定要认清这一点，要增强自己的责任感，增强抓好安全的决心和信心。

大家都知道安全工作不好抓，是因为它具有特殊性，它不像其它工作一样有一个量的标准。比如，今天修了几个阀门，按了几个插座，敷设了多少米电线等等，可以用工作量去衡量，量越大成绩越突出，如果超出既定指标还会给人带来很大的成就感。而检验安全的唯一指标就是“安全零事故”，我们一切努力的结果就是保持“零事故”并将它的周期不断延长。这样，由于目前安全工作监察督促手段单一，时间一长人就会产生麻痹松懈思想，安全警惕性降低，各单位的安全检查就会墨守陈规，千篇一律，最后流于形式。现在，为了解决这个问题只有增加检查的频率、加大处罚的力度来刺激、强化职工的安全意识，长此以往职工习以为常，又会安全意识懈怠形成恶性循环。今后如何利用更好的手段来克服职工安全意识中的懈怠思想，始终保持高度的安全警惕性，让职工牢固树立“安全第一”的思想是我们面对的最大难题。

如果说，上面提到的是安全认识的问题，那么再一个问题就是我们应当通过做哪些具体工作来保障安全生产。安全事故的发生都不是偶然现象，是安全工作不到位造成的必然结果。通过分析可以看出，事故可以分为两大类，一类是机械设备事故；另一类是人身伤害事故。这两类事故大致涉及措施制度、现场管理、隐患排查、正规操作四方面的安全问题。我们要实现安全生产，首先要把这四方面的问题处理好。

1、安全措施和安全操作规程的建立，是随着新的安全法和新的安全标准的出台，由专业人员结合工作实际个不断完善的过程。我们在制定完善的同时，尽可能的考虑周全，不要存在纰漏，既要符合法规又要立足实际，切实可行。

2、对于现场管理者，要责任明确，一切按照责任分工科学管理。设备管理要做到精细化，责任落实到人，严格按照设备管理制度进行管理；人员施工管理难度相对较大，职工存在个体差异，要根据施工难度合理安排人员，做好安全防护措施，这就要求管理人员具备相当高的管理素质。争取建立一套科学有效的管理方法。

3、深入细致做好隐患排查工作，堵塞安全漏洞，是确保安全施工的有效手段。隐患排查一定要深入细致，既要看到存在的安全隐患，又要有预见性的发现可能发生的安全危害。发现隐患要及时制定整改方案并加以排除，对可能发生的危害要制定防范措施和应急预案，必要的话要进行预演。

4、职工正规操作能力的提高对职工良好综合素质的养成，和安全生产关系重大，这个过程需要通过长期的安全学习、业务学习来实现。各单位管理者要结合职工素质有针对性的进行组织学习，力争早日全面提高职工队伍的综合素质。

总之，回顾公司近期安全工作，总体安全形势稳定，但也存在安全基础薄弱，安全意识淡薄，安全工作不扎实，隐患排查不到位等诸多问题，这些问题威胁着我们的安全生产，需要我们逐一解决。这就要我们提高认识，牢固树立“安全第一”的思想，深刻理解各类安全活动的重大意义。安全既不是口号，也不是空谈，是关系到职工生命和幸福和公司发展的重要工作。因此，大家要不断学习理论知识，不断探索抓好安全工作的方式方法。没发现问题不等于问题不存在，没出现事故不等于安全无漏洞，我们要继续反思自己是不是真正认识到了安全的重大意义，工作中是不是还存在这样或那样的安全问题。

请大家发言。

同志们我们虽然面临的问题很多，但我们相信只要按照矿领导及公司领导要求去做，高度重视，大胆管理，狠抓安全管理，狠抓细节管理，就有信心、有决心实现安全奋斗目标。

环境安全研讨发言稿 篇10

同志们：

为深入推进农村人居环境卫生整治工作常态化、制度化，实现“干干净净迎小康”。xx镇狠抓农村人居环境整治村庄清洁行动，以农村垃圾清理、厕所改造和村容村貌整治为重点，因地制宜、精准施策，以“五个到位”为保障，全力打响农村人居环境村庄清洁行动。

高效联合，确保责任到位。根据《关于开展村庄清洁行动“秋冬战役”的通知》安排部署，结合脱贫攻坚“五净一规范”标准，在全镇范围内形成党委书记牵头、党政领导包村、村组干部包组、帮扶干部包户的联包责任制，牢固树立“一盘棋”理念，细化任务，夯实责任，在全镇上下形成齐抓共管的良好局面。

分类施策，确保措施到位。紧抓垃圾清理、厕所改造和污水处理等重点任务，突出抓好集镇及公路沿线周边的环境卫生整治，对9个村的生活垃圾进行集中清运。同时严格按照无害化卫生厕所改造标准，深入推进“厕所革命”，截止目前，农村人居环境整治厕屋413户、公共厕所8个、三格池1079户，安装太阳能路灯210盏，污水管网改造2公里，创建农家小院12户。

健全机制，确保管护到位。按照“分类治理”原则，以推进路长制、河长制为契机，紧抓道路交通、河道沟渠等卫生重难点，严格落实管护责任，全面加强村内道路、沟渠清洁力度。切实发挥公益性岗位作用，稳定保持村级保洁员、水管员队伍，常态化开展道路养护、河道清理、垃圾清运等工作，努力改善各村路、水环境，确保建设和管护有机统一。

宣传发动，确保引导到位。以文明实践活动为抓手，充分利用村村响、微信公众号推送、入户走访等方式，大力开展村庄清洁行动以及有关环境卫生管理法律法规的'宣传教育，强化社会舆论监督，引导群众养成良好的生活习惯，动员广大干群积极投身参与集中卫生整治，在全镇范围内掀起全民普遍关心、群众自觉行动、社会积极参与的农村人居环境整治新热潮。

强化督导，确保整治到位。将农村人居环境整治纳入村级年度目标考核，联合镇纪委“专项整治漠视侵害群众利益问题”工作，建立联合督查机制，不定期到各村开展督导检查，及时发现问题，督促整改落实，不断完善整治台账，同时，每月通过干部例会晒“成绩”、晾“不足”，对工作不力、进展较慢的村进行通报，确保以“干干净净迎小康”为主题的村庄清洁行动目标件件有回音、事事有着落，活动有效果。

专题研讨会发言稿（通用八篇）

在当今社会生活中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的专题研讨会发言结束语，欢迎阅读与收藏。

专题研讨会发言稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同窗好友：

大家好，首先自我介绍下，我是隆回八中xx届86班的xxx，现在定居xx，从事房地产开发行业。

今天，秋高气爽，难得的八天国庆长假，我们从祖国四面八方回到母校，参加跨度如此之大的校友事业研讨会，也非常有缘分，今年刚好是我们xx届同学高中毕业xx周年。xx年后再次见到陈惟凡老师、孙济中老师、罗崇顺老师、魏先俊老师等恩师，有惊喜有幸福，有说不完的话有叙不完的情。重返母校八中，心情无比激动；看到母校现状，心中无比伤感，师生再聚一堂，心里无限感慨。

xx年前的高中生活历历在目，那时候虽然清贫，吃不饱也穿不暖，除了学习上的压力外，几乎不知道什么叫忧愁，我们在一起做早操，听讲课，打篮球，上自习。三年的时间，这里留下了太多美好的回忆。在这里，我们为了理想，我们为了抱负，勤奋努力，刻苦自勉，一起做学问、一起谈人生。在这里，我们度过了生命中最宝贵的.年华，师生之间、同学之间结下了深厚的友情。也明白了为人处世的哲学道理。这里抑扬过我们的书声，这里留下过我们足迹，这里撒下过我们的汗水，这里种下过我们的希望。至今，我依然清晰地记得，陈惟凡老师在讲台上的谆谆教导：世界上怕就怕认真二字；龙国云老师晚自习时经常说的一句话：吃得苦中苦方为人上人。那时候，我们上课没有多媒体教学，老师们从年头吃到年尾的粉笔灰，那时候我们听到下课铃声百米冲刺般赶去食堂，吃的是世界上最美味可口的饭菜。一切的一切，都变得那么遥远了，但今天想起，历历在目，回味无穷。

xx年艰辛、xx年奋斗，xx年辉煌，xx年成就。xx年来，大家各奔东西，在各自的工作岗位上发挥着聪明才智，兢兢业业，辛勤耕耘，为社会主义宏伟大业添砖加瓦。我们的校友中，有越做越大的企业老总，有政绩斐然的人民公仆，有辛苦耕耘的人民教师，也有默默无闻的普通劳动者，每个人所走的路不尽相同，或春风得意，或平平淡淡，或艰辛坎坷，或披荆斩棘。取得什么成就并不重要，每个人都有自身的存在与价值。我们没有必要去计较身份与地位的高低、也没有必要去苛求财富的多少，只要珍惜这份来之不易的师生情、母校情。每个人都有一个不平凡的故事，都有一份心灵的感悟，相信我们今天的团聚会使大家更加珍视这份感情，将会在每个人心里留下美好的.回忆。

我很庆幸，我们生活在一个最美的年代，各行各业都有我们八中优秀校友的身影，校友是母校最深厚的财富和最宝贵的资源，校友会是校友真情交流和互助的平台，我相信，本届校友会将充分发挥平台优势，实现资源共享，求同存异，互惠互利，共同进取，为各位校友事业的发展保驾护航。我希望，在以后的交往中，各位校友能互相帮助，互相体谅，为我们的生活，也为我们奋斗中的事业，为我们今生的相识和缘分，抹上一笔浓浓的色彩。

最后，我们xx届全体同学，向曾经教育过我们、xx年来一直关注着我们成长发展的恩师们表示由衷地感谢。同时，感谢彭程师兄等组委会为本次研讨会所做的大量准备工作，感谢对八中校友事业筹备与发展及本次活动提供各类赞助的热心校友，祝大家身体健康，工作顺利，百尺竿头更进一步！

专题研讨会发言稿 篇2

尊敬的领导、各位同事：

今天我想分享一下“理论学习中心组”的效果与展望。

首先，我们可以看到，建立理论学习中心组对党员发挥作用起到了积极的'推动作用。通过集体学习、交流和实践，我们不仅深入了解了党的理论和路线方针，也锻炼了自己的实践能力和思考能力，提高了工作和学习效率和水平。

其次，随着学习中心组的不断发展和进步，我们可以看到，我们的党组织的整体素质不断提高，每个党员的政治思想不断成熟和进步。同时，也凝聚了一批积极向上、热爱工作、积极学习的党员，为我们的组织人才培养和发展创造了良好的环境和条件。

最后，我们应该密切关注学习中心组的进展和效果，及时总结经验和问题，创新方式方法，持之以恒，不断提升理论素质和工作水平，为我们的工作奠定坚实的基础。

谢谢大家！

专题研讨会发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家好！

通过认真学习中心研讨主题，明确了目标，摆正了自己的位置，根据本职工作的职责，围绕研讨课题我谈几点自己的看法：

1、定位：给自己准确的定位。做为一个管理者，我深知自己的岗位是整个中心的重中之重，代表着中心的形象和窗口，因此，我的一言一行特别谨慎。首先从自我做起，以身作则，有很强的责任意识、速度意识、团结意识和大局意识，认真接听每一个电话，仔细地记录每一处报修任务，时刻牢记师生、家属、员工“三满意”。努力做到分配公平合理，调度准确到位，凝聚一切积极因素，坚持以人为本，创新服务理念，做好本职工作。

2、信任：信任是双方的，做为一名调度员，我充分信任每一位维修人员的责任心与工作能力，一个团队如果缺少信任那么后果是非常致命的，员工的积极性证明管理者对员工的信任，同时也是员工对管理者的信任。重视员工，关心员工，使员工在工作的时候充满激情，充满活力。

3、人性化管理：建议管理者实行人性化管理，所谓人性化其实就是：一个人不管他做什么事情，只要开开心心，快快乐乐，即使他的工作难度很大，他都会做的很好。做到以身作则、脚踏实地和严于律己。其身不正，又何以服人?以身作则、脚踏实地、恪尽职守。我提倡管理者要尽责、尽力、尽心。尽责，是职责履行所在，这是立足的根本;尽力，意即身体力行，充分挖掘和贡献我们的才智;尽心，则是带着一种对工作的忠诚和敬业;做为管理者，特别要注重学习，通过学习，我们的知识结构和观察思考问题的方法，就会超出直接经验的限制;思想境界，则会提升到一个新的层次，变得更大气、更宽厚、更睿智、更成熟，因而也更适合于承担重任。

4、公道：公道就是公平，领导对员工一视同仁，不管亲疏。不管厚薄，领导者是否公道对员工的积极性有着根本性的关系。

5、精细化管理。要让精细化思想在员工中间形成共识：把“小事做细，细事做精”。首先从目标抓起，细化目标，层层签定目标管理责任书，形成一个“心往一处想，劲往一处使”的维修与管理团队。其次从组织和制度上抓起，实行岗位责任制，按规章制度操作，做到分工明确，公平、合理。最后从问题与质量抓起，那儿有问题就研究到那儿，那儿出现质量问题，就解决到哪儿。在实际工作中形成一种质量观念，而且把质量观贯穿于整个工作期间。

6、我要以饱满的热情，崭新的精神面貌投入到新校区。工作中要养成积极热情，主动乐观的好习惯。进入新校区后，我要做到：

(1)尽快适应新工作环境，努力完成工作任务，服从领导安排，坚持学习相关知识与技能，做到今日事今日毕。

(2)坚持创新服务，用饱满的热情，一流的技能，积极投身到新校区建设中。具有强烈的责任心、团队精神、工作能力、荣誉感和纪律意识，自信、主动、敬业，做一个可信赖和承担责任的人。

如果去不了新校区，留在老校区继续工作，我要做到：

(1)坚定信念，继续发扬老校区的工作作风，保持旺盛的工作精神，树立以人为本的思想，做好教职员工的后勤保障。

(2)正视现实，踏实敬业，以一种积极的心态去努力学习、不断进取、发现并肯定自己的能力。

(3)主张在老校区实行精细化管理，具体到本人：一是工作要日清日结，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理。二是落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，人人都管理，处处有管理，事事见管理。精细化管理要求层层完善，权力层层有，任务个个担，责任人人负。

谢谢大家!

专题研讨会发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

今天来自市教科院及兄弟学校的领导、老师莅临阜中，在我校召开20xx年春学期盐城市初中历史教学研讨会，我谨代表江苏省阜宁中学万余名师生，向出席研讨会的全体领导、老师表示热烈的欢迎。

近年来，我校不断深化教育改革，推进素质教育，开足开全各类课程，初中历史、生物、地理等学科均配备专职老师，这些老师均是近年来从应届大学毕业生中选聘的，有了思想上的重视，师资上的保证，我校初中部历史等学科的教学工作取得了显著的成绩。目前，新课程改革不断深化，我们看到迎来了教育改革的又一次春风，随着这一释放孩子、激荡心智、彰显个性的变革，将更好地为提高学生的综合素质，为学生的全面发展、个性发展和终身发展奠基。

面对当前历史教学面临的新的形势和挑战，有许多新的课题需要我们共同交流，互相切磋，深入探讨。我市教育局的领导、专家们前瞻定位，高度重视历史学科的教学研讨，为此，市教科院召开的这次研讨，具有非常重要的现实意义，我相信，通过本次研讨，将进一步促进我市初中历史教学教研水平的提高，促进历史教学同新课程全面接轨。

不懂得历史的人，便不会珍惜现在，更不会创造美好的未来。历史学科的`教学教研工作任重道远，我们将进一步深化教学改革，提高教学质量，用历史点燃学生爱国的激情，用双手托起民族明天的太阳。

有朋自远方来，不亦乐乎。各位嘉宾从四面八方相聚阜中，这是我校的荣幸，我们由衷地感到高兴。虽然时间仓促，条件有限，但我们会尽我们的真诚和热情接待各位朋友。我们欢迎大家常到阜中作客，同时也希望大家对我们的工作多提宝贵意见。

预祝本次教研会议圆满成功！

专题研讨会发言稿 篇5

各位领导、老师们：

下午好！

首先感谢学校的信任，让我来到这个年级，同老师们一起做好xx届高三年级的教育教学工作，深感肩上的责任重大、压力也很大。其次，是我初次到这个年级，对这个年级的学生和很多老师都不太熟悉，因此希望全年级的老师，尤其是班主任能够主动和我交流，便于尽快掌握本年级的情况，有针对性地开展工作。同时，我也是第一次担任年级组长的工作，没有多少经验，恳请各位同仁能及时的给我提出宝贵意见和建议，我一定会虚心接受和改进，并表示衷心的感谢！相信在我们全组老师齐心协力的配合努力下，xx届高考一定能取得辉煌的成绩，使得高考质量再上一个新台阶。在这里我拜托老师们了，也提前感谢老师们了！

今天我想和老师们谈一点xx届高考备考的一些经验，希望对我们新一届高三备考会有一些参考价值。尤其是对我校的生源，我认为管理和教学必须双管齐下，其中管理应该是第一位的，一个班级的质量如何，班主任起了非常重要的作用。

一、班级管理

我主张把“班级管理”这个词改为“班级经营”，我们的老师与其说是管理班级不如说是经营班级，经营就是做生意，讲究的是“低进高出”，努力使学生得到全面发展而不是停留在现有的水平，相信老师们会有这种理念的。下面我简单的谈谈我的班级经营的一些做法：

1．班主任的职责并非只是管理学生，而应该及时、主动的与科任教师多联系，准确掌握学生情况，同时协调好各科老师的关系。班主任首先要有合作的意识和习惯，否则我们不可能很好的引导学生团结合作，只有班级的每位老师的态度一致，对学生的要求一致，只有班级的每位老师都有强烈的信心和责任感，这个班级才会有希望，才会在各方面取得长足的进步。

2．建立健全一支得力的班干部队伍。这是有力管理班级日常事务的根本保证，同时也是把班主任解放出来、减轻班主任负担的有力措施。

3．营造良好的班级文化氛围。如教室标语、激励语、学习园地等的布置，图书角的安置等，这些是不可小视的激励学生成长的有效措施，都可以由班委分工做好这些事情。

4．教会学生做人。一是学会尊重，如尊重父母、尊重老师、尊重同学、尊重事实；二是学会管理自己的时间，约束自己，主动学习；三是学会合作，在一个班级中不应该存在相互嫉妒、猜疑和不信任的同学关系，如形成尖子生主动帮助其他同学，其他同学愿意和尖子生交往的良好风气。四是诚实守信，说了就要去做，守时、守信用，测验、考试不作弊，人人都要认真对待每次考试。总体可概括为传统的“忠、孝、仁、义”四个字。

5．激发学习动机，加强学习方法的指导。充分利用学校资源、各种社会资源不断的激发学生的学习动机。班主任还要了解各科的情况，适时的利用班会课或养成教育课开展学习方法的专项指导。

6．关注好学生和问题学生。及早发现很有潜力的好学生，确立为重点培养对象，一旦确立之后，及时通知其家长和本班全体任课老师召开专门的会议，会议的主要内容是确定该生的高考目标，各科指标，分析该生的优点及存在的问题，提出改进措施和要求，各科老师提出该科目的具体要求，提出对家长的要求。并在今后必要的时候再次集中召开会议，总结成功和不足之处，及时调整措施。在平时的管理和教学中，班主任和任课老师都要多加关注，防止放弃目标、早恋或者是出现其他不良行为。对问题学生的策略是加强教育，一步一步提出较高的要求，树立学生的信心，发现问题及时教育，而且对其可能出现的问题要有预见性，总之是将其对班级、对好学生的影响降到最低程度，因为我们可以不用特别担心上线率，同时也使他们相对有所提高。原则上不要同意学生利用正常的在校学习时间外出补课。

7．及早发现特长学生，指导其发展方向。如成绩不太理想的同学，可能在体育、音乐、美术方面有特长，班主任可动员他确定方向，联系相关老师抓紧训练，专业考试结束后，这些学生通过努力上本科线的可能性是非常大的。而且学校有非常好的场地和设施，不充分用好完全是浪费。

8．高三班级仍然要重视文体活动。对学校组织的运动会、艺术节都可以积极参与，这对于班级凝聚力、自信心的树立同样是非常重要的。

9．高三班级更要重视常规管理。对仪容仪表、早恋、考勤、课堂纪律、午休晚睡等的管理丝毫不能放松，在这些方面稍有放松的话，将是前功尽弃，整个班级的状态迅速变差、整个班级的成绩将迅速下滑。

10．班主任可要求学生坚持每天练5~10分钟的字。可以是任何字体、任何字帖，做好了这件事，学生的总成绩至少可以又增加5~10分，有时单独一个科目也不只增加这个分数。

二、教学方面

1．制定细致的复习计划。尤其是一轮复习要力求一步到位、时间和复习目标的安排具体，至少要安排到每周应完成的任务，包括知识内容和训练、月考等。通过一轮复习构建学科知识体系，不留遗漏。上一年我们生物学科的做法是，一轮复习结束之后，迅速进入综合训练和选择题训练，并将专题复习融入其中，尤其是在4、5月份，每天完成一套选择题，由科代表负责安排和对答案，不做统一讲解。

2．认真研究考试大纲和至少近三年来的高考试题，理清历年考点分布、分值和命题趋势。精心命制好每一次的测验试题或月考试题，决不原本的照搬现成的任何一套试题，并做到滚动式的训练。

3．重视课堂效率，讲练结合。尽可能争取作业在课堂上完成，因为我们有相当多的学生是不会很自觉的，所以有的作业布置到课外是及其无效的，与其让学生在课外去抄袭大量的作业，还不如在课堂上做好两、三个题。当然不同的学科要求显然是不一样的，比如数学就不可能没有课外作业，但是一定要控制好作业的量，量多了质就不能得到保证。

4．不滥订、滥用资料。教辅资料有一套足够了，因此一定要选好教辅资料，之后就不能再换，因为任何一套资料都有其完整的体系，要是我们一会儿用这本，一会儿用那本，反而失去了完整性，就可能出现遗漏。资料过多，不可能有那么多的时间都完成，还容易让学生产生烦躁不安的情绪。

5．文科综合、理科综合及早进入综合训练，并坚持至少两周一次，有利于较早训练学生安排好答题的顺序和时间。

6．对重点学生的培养。根据班级确定的重点学生名单，安排好培优辅导的时间，强化训练，关注细节。对重点生的要求是不能有知识上的任何缺陷，要能自己总结知识体系，作业、测验面批面改，考后及时找各科老师分析存在的问题和失分原因，要细致的分析正确的和错题的解题思路、书写步骤、文字表达是否规范、标点符合和专业术语使用是否恰当、变换角度是否能做等问题。给予具体、细致的指导，及时辅导和训练，突破有问题的难点和知识点或者题型，做到考后一百分。总体来说，对重点学生的要求是一分一分地挣，逐步提高，各科兼顾，全面提高。

7．对差生的工作。重在教育，鼓励提高，要求做基本的作业、拿到基本分，主要是使其不愿学习、不愿做作业的态度不要在班级蔓延。

专题研讨会发言稿 篇6

各位领导们、老师们：

本次大会，是宜昌语文人求“真”课堂，寻“根”语文的盛会。会上，既有教研员与一线老师的精彩课堂展示，又有专家讲座的大说特说和中考命题人的欲说还休，无论是课堂展示、专家评课，还是专题研讨、课题报告，两天的研讨会内容充实，让桥夫收获良多。求“真”课堂，寻“根”语文，从最基础的汉字教起，教孩子们正确的语文知识，让他们在经典文化的涵泳中形成并发展自身的语文素养。宜昌语文改革“稳中求变、变中求新、新中求活”的良性发展和为学生终生学语文助力的美好愿景，让宜昌语文人十分清醒地认识到，作为语文老师，不能单以成绩来评价语文的价值，更多的应是通过文化去感染、熏陶和引领孩子们灵魂的成长。

“固文化本源继往开来重任在肩，传国学神韵论语说文当仁不让。”14日下午，湖北省特级教师、语文人本教育的倡导者、宜都市一中教坛名师杨邦俊结合当前语文教学热点问题作了以《回归语文课程的本原》为题的学术讲座，他提出：“语文课程改革要取得成效，首要的任务就是要回归语文课程的本原。”在课程教学中，要充分体现母语性，通过经典诵读、文学与文化阅读以及人文实践相结合的途径进行人本教育，使孩子们能够扎根中国传统文化，在自主探索的过程中深刻品味到民族的精神和灵魂，在古典文学的熏陶下体会到人性的美好和生命的厚重。

“文不分古今皆由横竖撇捺折演绎，字可辨颜柳全在篆隶楷草行传承。”汉字是中国文化的根和重要载体，15日的重头戏便是宜昌市教科院初中语文教研员李祖贵老师做的'关于汉字教学研究的学术报告《例说汉字的奥秘与趣味》。李老师从“文”“字”之别、“三法”之妙、隶变之惑、溯源之趣、形意之美五个方面为大家揭开中国汉字文化的美丽面纱，展现了汉字所固有的文化信息及演变历史。讲座中，李老师勉励宜昌语文人，“汉字历经数千年创造与传承，其中隐含的历史血脉与文化信息，或隐或现，或断或续，或丰或简，或对或错，我们虽然不能完全窥其堂奥，但作为一个专业的语文教育工作者，我们有责任和义务去敬畏它，亲近他，了解它。并由汉字出发，把语文教学改革推向纵深。”

有幸，在本次研讨会上，得李研厚爱，桥夫以《古文阅读的求真创新与应考方略》为题做了宜昌古文阅读专题讲座。桥夫以中译英的方式向大家展示了汉语以及古文涵养的独特魅力，并据此强调学习古文阅读的重要性和必要性。在讲座中，桥夫认为，学习古文，在初中阶段，关键是要给学生语文人生打好古典文化的底子。我们对学生的古文教学，不应局限于应考这个既得利益上，更要把眼光放到学生一生语文运用的大视界里去，放到为学生个性化的语文素养的最终形成提供必须的养料上去，那样，我们的古文教学才能真正做到别有洞天、异彩纷呈。

交流中，桥夫从“关照基础，从字词到句读，注重基础知识的准确考查”、“个性解读，从理解到感悟，注重理解能力的有效提升”、“题型求新，从单一到相生，注重文白共存的对照关联”三个方面解析了宜昌古文阅读命题的求真创新。桥夫认为，宜昌古文考点主要分布为字词释义、句读判断、文句翻译、词句理解、积累链接等，以“关照基础，突出能力，注重运用，联系生活，取材课外”为命题原则，坚持能力立意，不考课本原文，不单独考古文语法、追求个性化解读、注重语言积累和理解的灵活性，注重沟通古文与现代文的联系，在现代文的读写中活化了古诗文，命题力图通过技术的创新还文言阅读以鲜活的灵气，展现了蓬勃的生命力。

如何引导学生进行古文复习呢？桥夫认为，作为复习组织者的老师，首先要对我市古文阅读命题的考试特点、命题风格、考查要点、设题形式等，进行系统的梳理归纳，方能做到有的放矢（这种归纳，只要把近几年的试题单列出来，就能对照理出）。宜昌中考古文之备考，应在抓好基础知识与基本技能上下功夫，在灵活运用上求效率，在思维训练上求水到渠成。考生复习时，定要立足课本、注重运用、关注思维，考生方可笑傲考场、游刃有余。

桥夫希望，在老师们的智慧引领下，孩子们能乐学古文、精学古文，一生受惠于古文。桥夫正走在这样的路上。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

专题研讨会发言稿 篇7

各位课题组成员：

今天在这里召开教科研会议，目的无非是强化教科研过程管理，推动学校的教育科研工作，全面推进学校的素质教育的进程，抓好教育科研强化特色建设在教科研研讨会上的发言。我今天要讲的主要是三个方面：一是要总结过去的成功经验，二是要看一看今天的现状，三是要明确今后的教科研工作的方向。

一、反思过去，无功劳簿可躺

回顾过去的教科研工作，确实取得了一些成绩，连续五年区教科研先进单位，教科研结题报告获市一等奖，老师们围绕写字课题写了许多论文。回想这一段历程，我们至少有两条经验可供借鉴：一是全员动员，积极研究；二是加强督查，注重过程管理。但仔细想想，我们没有功劳簿可躺。稍作反思，我们就会看到三方面的不足：

1、课题研究层次不高。大家知道，作为一所市合格中心小学，市素质教育先进学校，而我们的课题只是区级课题，发表的论文亦区级居多，市、省级的相对较少。研究的深度也不够，缺少系列化。

2、教师的积极参与度不广。除了极少数同志因年龄偏大等原因外，还有相当一部分教师没有在课题研究中投入应有的精力，说得重一点，或敷衍了事，或置之不理。至今未发表论文的还有人，这就足以说明教师的积极参与度不高。

3、学生的成果不够明显。我们有获国家级金奖、银奖的，无庸讳言，这里有借助他力之成分，我们自己培养的“小书法家”档次不高，获奖不多，“作品”发表的太少了！我们的“提高”与“普及”都未达到理想的效果。

二、审视现状，需多角度思考

看我们目前教科研的现状，我们有两个课题，一个区级课题，一个国级子课题。课题研究层次有了提高，但目前似有热情不高，安于现状的情况。客观地说，学校建设任务较多，钳制了我们的精力，但从主观讲，认识不高是主要原因。我们要多角度思考这个问题。

1、需思考教科研工作的指导。谈指导，我们并不比教师高明多少，在许多方面，我们不一定比得上教师。怎么办？别无选择，我们要比教师更善于学习，更勤于实践，更精于思考。善于学习，使自身先人一步，胜人一筹；勤于实践，使自我在游泳中由“勤”而学会游泳，成为游泳健将；精于思考，则要求我们将理论的学习与自身的实践相结合，产生创新的思维火花，。这样，我们才能走在教师这个队伍的前头，也才有“指导”的资格。否则，则底气不足，无从下手，无能为力。

2、须思考提高教师积极性。

如前所述，如教师参与度不广的问题，我觉得责任不在教师，而在我们。这么说吧，我们对全体教师参与教科研的需要也应因人而异，分类指导，从而带出一支积极参与教科研的教师队伍。

第一、需因人而异。

一是鞭打“快牛”。使教科研积极分子保持教科研积极性，促使他们提高论文发表层次，力争每人都发表省级以上的论文；

二是需关心想搞教科研而有一定困难的教师，帮其推荐，发表文章，从区级、市级做起。

三是需特别支持关心极少发表论文特别是从未发表论文的年轻教师，让其处女作得以发表。

四是对小学高级教师要让他们像“高级”的样子，不要上高级就大功告成、躺倒不干，小学一级教师更需搞教科研，写论文。这对学校发展有利，对自身成长也有利。

第二、要分类指导。

目前我们有两个课题，还有特色创建深化的任务。以课题研究为例，要让全体教师参与到这两个课题研究中来，要形成两支研究队伍，即一支适宜研究“多媒体在教师中最优化运用”的队伍，一支适宜搞“德育途径和方法的深化研究”的队伍。也可一人兼搞两个课题。总之，全员参与，才能形成教科研的喜人局面。

3、需思考教科研成果显示的档次。

无论是两个课题的研究，还是写字特色创建深化的研究，都有成果显示的问题。两个课题的研究要深化、细化，要有个案要有论文。要提高论文档次，自不必说。以写字特色创建为例。我觉得至少成果显示有四个方面：一是结合校园文化建设显示（碑墙建设要迅速启动，外墙布置要迅速更新增补）；二是要有一定层次一定数量的论文发表（每人的两篇论文至少有一篇写字特色论文）；三是要有师生作品展示（可结合艺术节现场表演或展览室展示）；四是需有师生书法作品发表或参赛获奖。

在教科研特、色创建方面，我们有许多工作要思考，希望大家都出点子，使我校的教育科研、特色创建在理性思考的基础上走向成功。

三、思考今后，有许多事要做

1、立项课题研究需强化。

能不能搞几个通报：一是走进多媒体教室利用课件上课情况的通报。二是关于两个课题论文发表情况的通报。

能不能结合走进校园把学校教科研的成果及个人论文发表状况单独列表展示。

能不能就强化教科研在全体教师会上再发动，再鼓劲，再提要求，把这次会议精神贯彻到全体教师当中，成为教师的自觉行动。

2、写字特色创建需深化

这个问题前面说得很多了，这里想再明确下一步几个必须完成的目标任务：任务之一，必须落实校园文化建设方案；任务之二，必须增补更换外墙布置；任务之三，必须任务到班，三年级以上每班每学期至少发表一幅写字作品；任务之四，校本课程与写字特色创建结合，其实施方案须坐下来落实！

综上所述，明不足，是为了填塘补缺；多思考是为了走向理性；下任务，是为了明确目标。不管怎么说，我们必须抓好教育科研，强化特色创建，学校品牌发展需以教育科研为先导，教师自我完善需以教育科研为先导，推进素质教育需要我们齐心协力，通力合作，为杭小更美好的明天出力流汗，添砖加瓦！

专题研讨会发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家好！

我校开展有效教学系列研讨活动已经有一段时间了，今天的“有效课堂教学研讨会”，是在努力推进课堂教学改革，全面提升教学质量，是在研究新方法、呼唤新模式的学习、探索中，是在向课堂40分钟要质量、要效益，促进学生终身持续发展，大力实施素质教育的背景下召开的。

本次研讨会以“精雕课例、集体研讨、探索模式”为主题，旨在进一步推动和促进广大教师更深层次地感悟新课标、聚焦课堂、理解有效、提升质量。通过开展有效教学系列研讨活动，研讨课堂教学有效性的策略，进一步明确有效教学的标准及特征，实现课堂教学的高质高效，促进教师个人专业发展。我们就通过上周六县实小四位教师的四节课进行此次研讨活动，充分利用学校资源，以期达到优势互补、共同进步，提升学校整体教学质量的目的。

本次研讨会以这四节示范课，引起大家的争论和思考，以期探索出一种开展有效课堂教学的有效载体，为了突出“有效”这一概念。我相信，通过本次研讨会，必将增进老师们对有效教学的学习和思考，必将推动我校新课程改革的深入实践。

在推进新课改的过程中，在对有效教学的研究中，学校就“什么样的课堂教学才是有效的教学？”进行了前期的较深入的探究，初步形成了有效的教学必将是“有助于学生成长的教学，有利于学生终身发展的教学”这一结论。关于有效教学我们可以大体这样认定：有效教学是效果优良的教学；有效教学是互动的教学，简言之，课堂要“动”起来，课堂教学既包含“教”更蕴含“学”，教学是否有效很大程度上取决于学生的“学”；有效教学是教师高素质的展示，正确处理好“教”与“学”的双边和谐关系，让教师具有诱导学生使其“想学”，指导学生让其“会学”，辅导学生令其“能学”的技能。

总之，我们要以提高学校的教育质量，追求课堂教学的有效性，促进教师的专业化发展为目标。坚持教育科研为学校的教育改革和发展服务，努力提高校本教研的实效性，不断转变教师的教育观念，始终站在教育改革的前列，促进学校教学质量再上台阶。

调研发言稿

我们必须要为生活中的挑战有所作为。当我们终于做好准备要进行演讲时，这时我们应该事先把演讲稿写好。演讲稿的结构要整体考虑，一个一个详细研究。如何写出一份在水平之上演讲稿呢？在此，你不妨阅读一下调研发言稿，仅供参考，欢迎阅读。

调研发言稿 篇1

尊敬的各位领导:

大家好！

欢迎领导到我村调研指导，对我村经济发展提出宝贵的意见和建议，你们的支持是对我村经济发展极大的鼓舞和激励，我代表甲尔坝村对各位领导表示衷心的感谢！

甲尔坝村位于昆区北出口，属典型的“城中村”，然而来这里的人都不认为这是“村”，更像是“城”，错落有致、美观大方的欧式别墅，穿梭往来、神气十足的各式轿车，穿着入时、喜笑颜开的村民，无不彰显着它的与众不同。甲尔坝是远近闻名的“都市新村”，先后被国家文明委等部门授予“全国文明村镇”、“全国十佳小康示范村”、“四星级文明村”等荣誉称号。甲尔坝村所取得的成绩，除了依靠国家的大好政策和优越的区域位臵外，更多的是因为多年来加强党建统领全局、“两委”班子审时度势，围绕一体化建设快速发展，从而实现了强村富民。

一、 加强党建，充分发挥党组织战斗堡垒作用

多年来，甲尔坝村党支部坚持以加强党的建设为基础，发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用，认真作好基层各项工作。在加强“两委”班子建设中，村党支部强调树立六个意识，即：服务、表率、民主、全局、超前和学习意识，做到了 职责清、任务明，达到了预期的目标，形成了团结、廉洁、高效、开拓的班子集体。带领全村党员群众发展村集体经济，实施旧村改造改善村民生产生活环境，在奔向小康的征程中阔步前行。

二、 科学谋划，逐步发展壮大村集体经济

xx年，民族东路扩建中给了甲尔坝大量补偿款，在苦口婆心做通群众的思想工作后，村领导毅然决定将其投资建设村集体企业，大胆迈出了村子走向富裕的坚定步伐。当年甲尔坝村建起了第一个集体经济实体——宝格特蒙古风情园。随后，村委会对村东的300多亩土地进行规划，集体投资1400万元，建起了327栋高标准温室，无偿分给了村民们，现在这里已经成为包头市远近闻名的花卉基地、蔬菜基地。这些温室中，有的是村民自已种花种菜，有的是出租收取租金。20xx年，村集体投资1.2亿元建成了当时西部地区最大的建材城；20xx年投资1.28亿元建设的甲尔坝村农副产品批发市场，目前是自治区乃至西北地区规模最大的农副产品交易平台，已成为包头市大型农副产品批发市场的典范，被市商务局评为20xx年贴近老百姓切身利益、为老百姓服务的“十大民心工程”；20xx年，村委会利用外资和自筹资金共投资3.2亿元建设包头市规模最大的汽车超市和家俱城。20xx年10月，全国知名品牌“居然之家”入驻家俱城，为包头市的家装市场提供“一站式”优质服务。现我村

已经营集体企业5个，年收入在3500万元以上。到20xx年集体经济收入预计可达到5000万元，村民人均收入达到3万元。另外，村集体经济的壮大还解决农村剩余劳动力20xx余人，使广大失地村民的生活有了切实的保障，解决了村民的后顾之忧。

三、 普惠村民，不断提高群众生活水平

甲尔坝村是个老村，房屋大多破旧不堪。甲尔坝村旧村改造和新村建设从1999年开始，在党支部的带领下，得到上级领导的指导和支持，已完成四期改造，现已建成二层别墅271套、多层住宅楼300多套，这些楼房全部以每平米几百元的价格分给了本村村民。甲尔坝人住上了城里人都羡慕的欧式小别墅。今年，第五期旧村改造即将开始，计划建成后的6栋高层住宅楼，将彻底解决我村没有新房的村民的住房问题，甲尔坝村民告别了平房、土房的时代。

在村容村貌发生了翻天覆地变化的同时，甲尔坝全面改善村民的福利待遇。从20xx年开始，甲尔坝村为村民发放种植补贴，第一年每人1000元，以后逐年增加1000元；20xx年开始为60岁以上的村民发放养老生活补助金1200元，之后逐年增加；（到20xx年每人领取5000元，每位60岁以上老人另外再领取2400元。）还对居住在新村内的村民实行暖气费减免，为居住在旧村内的村民每户发放1500元的取暖费；对一些生活有困难的群众还实行特殊的资助；村里考上大学或研究生的村民，每人可获得村里的助学奖3000—6000元。此外，每年对甲尔坝小学和新城中学资助10万余元，以实际行动支持教育。

在村党支部的带领下，经过全体村民和党员多年来的努力，甲尔坝村取得了显著的成绩，人们的生活水平有了很大的提高，但离群众的期望还是有一定的距离。我们坚信，甲尔坝村在上级的正确领导下，在甲尔坝村广大干部群众共同努力下，切实抓住昆区北开思路，加快城市化建设步伐大好时机，甲尔坝村的经济将实现一个质的飞跃，甲尔坝的明天会更加美好。

谢谢大家！

调研发言稿 篇2

各位领导、同志们：

近年来，在☆集团的领导下，我们☆公司始终把党建工作融入生产经营中心，着力把党建工作打造为做好各项工作的“红色引擎”，坚持做到“四个注重四个提升”，为企业高质量发展提供了强有力的保障。

一是注重思想建设，提升改革发展的引领力。作为组织部门，我们坚持以政治建设为统领，把旗帜鲜明讲政治的要求融入各项工作。把落实“两个坚决维护”作为最高政治原则，严明党的政治纪律和政治规矩。坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想宝库中汲取精神，广泛开展学习交流纪实文学《梁家河》座谈交流、“读总书记金句经典、展☆人时代担当”咏读比赛等活动，自上率下扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以党委中心组为龙头，以“三会一课”、“党员活动日”为抓手，常补精神之钙、常固思想之基，教育广大党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严肃党内政治生活。严格尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，认真执行民主集中制、领导干部双重组织生活等制度，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。强化组织工作的政治属性，努力把“选人用人突出政治标准、基层党建强化政治功能、人才工作注重政治引领”的要求贯穿到工作谋划推进的各个环节，使组织工作牢牢把握正确政治方向，推动企业稳健发展。

二是注重组织建设，提升服务发展的落实力。我们组织部门作为企业重要职能部门，围绕公司党委中心、落实党委决策部署、服务公司生产发展是我们的基本职责，我们的做法主要是四个方面：一是坚持从快落实。及时宣贯中省市党建工作会议精神及☆集团、☆公司党委决策部署要求，如落实“四同步、四对接”工作、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、加强干部选任考核监督等;做好规定动作不走样，自选动作有☆特色，民主推荐后备干部、《☆党建》杂志创刊等，探索先进经验做法，提升党建工作影响力。二是加强统筹协调。履行好联系、协调、沟通的职能，分清轻重缓急，把抓重点工作和抓一般工作结合起来。集中力量抓好关键节点，突出重点兼顾一般工作，及时向公司党委汇报工作进展、提出问题解决办法建议，督促基层集中精力抓好决策落实。三是狠抓责任落实。自觉增强大局意识，切实履职尽责，不管是全面从严治党、干部工作、人才工作还是基层组织建设工作，都围绕公司党委“四大战略、三大转变、三大目标”等重点工作来开展。以提升组织部门工作水平，来推动党委决策部署落实。四是强化跟踪问效。坚持把抓落实作为转变作风的重要举措，科学合理地对党委决策部署进行分解立项、建立台账，迅速抓好部署，及时铺开工作。采取调研走访、座谈了解、典型推动、定期抽查等形式，加快推动工作，形成有方案设计、有动员部署、有督导检查的工作机制，确保各项工作落地落实，切实将新时代党的组织路线落到实处。

三是注重队伍建设，提升干事创业的战斗力。围绕公司“转型、升级、创新、发展”总体思路，开展党员先锋岗、内外部党建对标、劳动竞赛、技术比武等活动，在全公司☆个党支部中，大力推行“党组织生活日”、追赶超越分类考核等制度，确保关键岗位创先争优，团员青年建功立业，支部堡垒作用发挥，实现党建与生产经营工作双推进双提高。着力推进忠诚干净担当的高质量党员干部队伍建设，着手恢复公司党校，推进“百名书记进党校”“双向交叉任职”等工作，加大后备干部推荐考察与建库;积极做好党员发展，今年共发展党员☆名;实施“三项机制”与生产经营目标任务、人才选拔任用奖惩挂钩考核，激发党员干部队伍活力。

四是注重制度建设，提升从严治党的向心力。以深化“两学一做”学习教育为契机，坚持建立与生产经营管理同等重要的党建工作业绩考核机制，结合生产经营实际，将“十五条禁令”“一报告两评议”、领导干部下井考核、专业技术职务津贴等制度，与生产经营工作深度融合、同步完善，切实以制度优势聚发展优势，以制度优势提升竞争优势，更好地促进企业发展。

以上发言不妥之处，敬请批评指正。谢谢大家。

调研发言稿 篇3

调研工作是法院各项工作中的一个十分重要的环节。总结过去、了解现实、规划未来,这本来就是一个桓古不变的进步过程。不管是一个集体亦或个人,他的每一个进步过程都要运用一定的方法和形式去发现规律、认识规律、总结已有的工作、预测下一步的目标,这是调研工作的形式要件,也是调研工作顺利开展的基础条件。而在此基础上,加深理性化的思维,制定出切合实际的具体措施来实现预期目标,达到实效,把调研成果通过各种形式与审判实践相结合,纠正既住错误,把智力成果结合运用到审判实践工作当中,使之发挥作用,提高实效,并在实践中近一步的检验真伪与完善提高,遵循一个量变到质变的过程。我想,这才是调研工作的实质价值,也正是我们法院开展调研工作所欲达的精神追求。

明白了什么是调研工作,我们还要近一步的了解自身现状,搞清楚现实所面临的问题,近后一定量的时间内我们将怎样发展调研工作才会更加合理有效。这很多的问题都是急待我们解决的。由于我接触法院调研工作时间不长,几乎没有什么经验,在此仅谈一点点很不成熟的看法和建议,望各位领导和同事们多加指正和批评。

一、调研工作的重要性

我认为法院调研工作是一项非常重要的工作。为此,我在篇头用了重墨极力表明了这一观点,力求把这一重要问题放在文章的最显要位置,以求重视。在此段落里,就不再重点铲述。仅谈一个问题。在调研过程中,准确定位,增强调查研究的针对性,坚持做到“三个结合”。一是坚持调查研究与自身工作实际相结合。根据自身发展的具体情况,针对不同阶段的工作重点,以解决实际问题为切入点,从大处着眼,小处着手,既关注全局性,又重视工作中的每个具体方面,将调查研究融合在法院工作的各个方面,贯穿于法院管理的每个环节,防止大而化之,调而不研,研而无果。二是坚持调查研究与上级要求部署相结合。在贯彻落实上级精神过程中,针对其方向性、原则性、指导性的特点,按照调研先行的要求,找准切入点,增强目的性,把上级提出的任务目标框定为具体的调研课题,深究细研,化指导意见为具体措施,使之与本地实际有机统一起来。三是坚持调查研究与形势的变化相结合。根据形势的变化,立足现实,着眼长远,积极应对,在揭示和把握法院发展规律、审判改革和机制创新、落实公正与效率、法官职业化建设等方面进行前瞻性长期研究,做到思之在先,谋之在前,争取调研的主动权,提高了工作的预见性。

二、当前面临的问题

三、几点建议

提出问题,分析问题,但更要的是要解决问题。针对此次调研会议内容,我提出几点不成熟的建议,全当抛砖引玉。

1、近一步加强调研领导,强化调研意识。建议成立“调研小组”。 调研工作要理论联系实践,围绕审判工作,进行实务调研,写出高质量的调研文章,积极向上一级或各类报纸刊物投稿。对于优秀的调研成果要及时进行试点和转化,并在试运行和转化的过程中发现新问题,解决新问题,不断完善研究成果的系统化和提高研究成果的现实效果。

2、近一步改进调开方法,提高调研水平。现在法院各庭室及基层法庭早已实现网络化办公,建议尽快建立“调研博客”、“调研论坛”、“QQ群”等相关交流平台,通过结合审判实践,确定若干论坛专题,收集资料、整理案例、由法院法官进行研讨和评论。这种形式既可以为法官提供了一个互相交流的平台,也提供了一个学术探讨的讲台,由于针对性强,实现了资源共享,能够收到明显的效果。在此我另外建议在论坛里划分三个区域,一个实名制区域,用于探讨疑难案情,汇报案件审理情况,主管院长与主审法官单线联络,确保审判独立与案件质量。另外一个区域实行网名制,希 望能够创造一个没有级别、没有身份限制、可以畅所欲言、大胆交流的平等平台,寻求一种无所顾及,不怕说错话,直言表白、群策群荐,在争鸣中互相借鉴的良好环境。还有一个区域就是公共区域,在这里大家可以随时查找到相关的资源信息和审判数据、最新的法律法规资料、先进的审判经验交流、调研成果的展示和评议。

3、发挥整体优势,形成大调研格局。我认为调研工作不应当是上级安排着去做,而应当是积极主动的去做。另外调研工作也不是一两个人就可以完成的,要实现群策群力,就需要全体干警积极动手,仁者见仁,智者见智。经过民主而得来的观点才会最接近于正确观点。建议适时进行调研培训,提高调研工作者调研工作的能力和各基层单位的整体实力。

4、近一步落实激励机制,完善目标管理。奖励不是目的,而是措施。这项措施会激励干警的积极性,增强干警的成就感、荣誉感,会增强干警写作的信心,在这种良性的循环中,每名干警的调研能力都会不断地得到提高和完善。

相信我院的调研工作会在主管领导的正确领导下,在全院干警群策群力的积极参与下,继续大踏步向前,完善我院大调研格局,全方位转化调研成果的现实价值。

调研发言稿 篇4

首先，我代表公司领导班子，欢迎政光书记和诸位领导光临津滨公司指导工作，做为开发区区域文化建设的重要组成部分，企业文化承载着区域特色文化的重要思想内核，承载着改革、创新、发展的巨大深刻的主题。

此次政光书记及诸位领导前来了解津滨公司企业文化建设推动情况，下面我就津滨公司开展文化建设的一些想法和做法向各位领导作介绍。

一、对企业文化的认识和理解

企业文化作为思想政治工作在企业中的具体体现和重要表现形式，是党委一贯倡导和重视的思想建设工程。

我们认为，企业文化是以价值观念为核心的思维心理和行为方式。企业文化建设必须紧密结合生产经营工作，通过文化活动方式，把公司倡导、追求的企业精神、企业理念融入到企业发展各项工作中，进而增强企业的凝聚力，发挥职工生产经营的积极性，为企业和国家多做贡献。

企业文化是高层次的管理艺术，它不同于以物为中心而忽视人的因素的商业化管理，而是以人为本，注重更多地开发职工的智力资源。以企业文化为切入点，可发挥思想政治工作的优势，不断增强工作的针对性、实效性、主动性和时代感。结合企业实际突出文化特色，做到文化内涵体现思想政治工作的要求，着力推进企业文化建设。在企业文化建设实践中，我们总结出企业文化与企业发展的几层关系：

（一）文化从实践中来，文化是对经营管理实践的科学总结，企业精神、企业理念来源于经营管理实践，企业的制度服务于经营管理实践，应经营管理实践的需要而制订，企业的物质文化是经营管理实践的具体成果。

（二）文化对实践具有重大的指导意义，经营管理实践，需要理论和文化的指导。企业的发展、经营、管理、人才、竞争、市尝质量等方方面面的工作均需要相应的理念做支撑。

（三）企业文化是不断丰富、不断发展的。

（四）企业要想实现可持续发展，就必须高度重视企业文化建设

就必须做好如下两个方面工作。一是必须不断地总结新的经营管理实践经验，不断的丰富和发展文化体系；二是必须不断地强化企业文化对经营管理的指导作用。

二、津滨企业文化的培育及形成过程

（一）津滨企业文化形成的背景

1、新阶段、新实践需要企业文化的指导。从20xx年开始津滨公司步入了第二个五年发展阶段，经营管理工作出现的新情况、新问题亟需有津滨特色的企业文化、企业理念的指导。

2、现存的情况和问题需要企业文化来解决。公司前五年取得了

巨大的成绩，但伴随企业的发展和壮大公司也出现了一些亟需解决的问题。如大企业并效率低下的问题、责任心下降的问题，这些问题是在发展中出现的问题，也是企业发展过程中普遍出现的规律型问题和观念型问题。这些问题的解决靠简单的制度约束达不到理想的效果，必须通过改造观念才能解决，必须走统一观念、统一认识、再统一行动的路子。通过变观念达到改变行动的目的，而要改变观念就必须走先形成并完善企业文化体系，后用文化改变人们观念的路子。

3、企业文化自身发展的规律，催生了津滨公司企业文化体系的

形成。 企业文化发展的自身规律是实践在先、认识在后，总结经营管理和文化建设成果在先，提炼升华、形成企业精神和理念在后。津滨公司经过五年的发展实践，有许多文化建设的成果，包括理念精神、制度规范、产品品牌，随着津滨公司步入新的发展时期，对过去经验和成果进行总结、凝炼和升华的要求已经越来越迫切，总结过去、指导并谋划未来的要求也越来越迫切。客观上要求津滨公司尽快总结并形成自己的文化体系，以指导未来的实践。

（二）津滨文化体系的形成过程

1、津滨文化的培育（1998年—20xx。12年）

津滨企业文化的培育历时5年多，期间经历了筹备上市阶段和起步发展阶段，此阶段公司为成功上市和成功开局，公司提出了许多的阶段性目标，既包括发展目标也包括功能定位目标，如一年过渡、二年调整、三年打下事业发展基础的发展目标，以及作开发区投资立体和融资载体的两体功能定位目标和作开发区资产重组主体的战略定位目标。为实现起步阶段的发展目标，也为了成功地解决生存问题和主业培育问题，公司坚持产品经营，资产经营和资本经营三营并举的原则，开展了大量的市场开拓工作，资产重组、债务重组工作和资本市场融资工作，在大量的经营管理实践工作中，初步培育并形成了津滨公司的精神和理念。如在争取上市的过程中形成了拼搏精神、进取精神、开拓精神、创新精神、敬业精神，在市场开拓过程中形成了竞争精神，合作精神等等。

2、企业文化的形成

（1）总结、凝炼，形成津滨公司文化体系

津滨公司经过五年的艰苦创业和调整重组取得了很大的成就，铸就了津滨公司的资产规模、产业规模和盈利能力，五年的发展、五年的积累、五年的铺垫、五年的调整形成了津滨公司宝贵的物质财富和精神财富，培育了津滨公司的经营理念、管理理念、市场理念和企业精神，形成了津滨公司的目标体系和制度体系。为了系统总结归纳津滨公司的企业理念和精神，也为了梳理津滨公司的制度和规范，并在此基础上形成津滨公司的文化体系，党委多次召集员工座谈五年来文化建设的成果和经验，以津滨发展司刊为阵地，广泛征求员工的观点和意见，集思广益，将零碎的、不系统的理念和精神以及新时期企业的发展思路和目标，进行了系统的总结和提炼，形成了津滨公司的文化体系

（2）成功借鉴优秀企业文化成果，编制完成《津滨发展企业文化纲要》

党委在总结归纳津滨公司企业文化核心内容的基础上，组织考察并认真借鉴优秀的外资及内资品牌企业的企业文化成果，编制完成《企业文化纲要》。《企业文化纲要》的编制完成，标志着津滨公司企业文化体系的形成，也标志着津滨公司企业文化建设提升到了新的层次和水平。

三、介绍一下津滨公司推动企业文化开展的工作思路

企业文化建设是一个系统工作，渗透到各个部门，各个环节。在文化建设上，我们总的工作思路是：党委挂帅、全员参与、由易到难、由表及里、打牢基储循序渐进、逐渐积累、步步深化。在具体推动过程中我们重点抓好四个基础____

1、重视确定和培育企业的价值观和企业精神。公司通过广泛发动干部职工，深入开展企业文化、企业理念大讨论活动积极探索以企业命运共同体为核心内容的企业精神和企业价值观，并使其深入人心，得到深化和升华。

2、制定企业发展战略和企业目标。要以市场为导向，根据企业的实际，制定出切实可行，振奋人心的企业发展战略和企业目标，以适应市场竞争和企业更大发展的需要，增强职工的责任感和使命感。公司在胜利完成前五年发展战略的基础上，已经着手制定20xx—20xx年五年发展战略。

3、重新制定企业道德规范和行为准则。加强制度体系建设，加强职业道德建设有利于提高职工队伍整体素质，有利于增强员工的敬业精神、提高责任意识，增强团队的凝聚力。为搞好企业的生产经营发挥积极作用。

4、注重塑造企业形象。企业形象是企业无形的潜在资源。良好的企业形象，有助于提高企业知名度、市场占有率和增强职工的荣誉感、自豪感和责任感。

四 、推动企业文化建设的主要步骤

第一步：提高认识阶段

在精神文化层面的推动方面。我们把重点放在精神层面的推动上，只有全体员工对企业理念能够透彻深入理解，才能将文化建设引向深入。公司以总部各职能部门、各下属企业为单位组织学习、写心得体会；在实施过程中，我们配合企业文化纲要的学习，组织了企业文化纲要知识考试，目前，已经有数十名中层以上管理干部参加了考试，同时，我们还举办有奖竞答活动，使企业理念和精神实质深入人心。

在第一阶段的学习活动中，我们还结合企业精神理念的理解，组织开展了“读两本书活动”——即《细节决定成败》、《执行力》，通过对专业书籍的通读，增强对企业文化理念的理解，我们还充分利用公司司刊推出读书活动专刊、利用网站等媒体及时报道各单位的纲要学习情况。

下一步，我们还将组织有区域新闻媒体、著名企业和企业文化专家参加的企业文化座谈会，进一步扩大津滨企业文化建设的影响力。

在制度文化推动方面。重点放在学习现行制度，提高对现行制度的执行力度；同时，按照公司的经营管理工作需要，重新修订管理制度汇编，该修改的修改，该完善的完善、该废止的废止。

在物质文化推动方面，重点抓好三方面工作：

一是，深入检查职工文体活动设施和员工文化娱乐活动开展情况，认真总结以往经验；

二是，根据企业发展需要和员工队伍发展壮大的需要，用系统工程的观点研究、提出改善办公环境、改进形象识别系统、改善员工文体活动设施的一揽子方案，包括：根据公司资产增长和集团公司的发展定位，提出未来3—5年人力资源发展计划，根据人员总数，编制办公设施规划；改进CI、VI设计理念，规范公司CIS识别系统；改善办公环境。

三是，制作VCD光盘和在公司网站发布企业文化影视形象，充分利用多媒体手段，调动公众视觉，展示企业文化建设的新成就。同时，联系区域媒体及相关部门沟通，宣传报道津滨企业文化成果。

第二步：理论指导实践，认识转化为行动阶段

在精神文化推动方面，我们侧重在三个重点方面予以推动：

一是选典型、树典型。公司党办、总经办组成联合调研组，深入到企业调研，“找典型，树榜样”。发掘“用心做事、用心谋事”的一线员工的闪光点，弘扬津滨精神，提高全体员工的思想认识。

二是宣传典型人物、典型事例。利用司刊、网站等宣传工具进行广泛宣传典型。

三是开展向典型学习活动。对照典型，和先进事迹，查找自身不足。发挥司刊、网站的作用，及时报道好人好事和向先进学习的工作作风转变情况。

同时，我们还举办弘扬公司精神和理念为主题的演讲比赛，推动思想建设。在此基础上及时报道各下属企业员工和经营管理工作出现的新变化，新成绩。

在制度文化推动方面：

重点是修改完善现行制度，对不符合公司当前实际情况的企业制度及时发文废止；完成《员工手册》的编制工作。将员工的工作标准、行为标准、道德标准和制度约束在《手册》中统一规范，同时将企业文化精髓部分、基本管理制度、规定，员工利益保障体系纳入到手册中去。

在物质文化推动方面：

1、 完善企业网站建设。实时更新网站内容，增设BBS自由论坛和董事长信箱、总经理信箱，进一步加强公司团队的思想沟通，统一认识，统一思想。在网站一期投入运营后，加快二期建设。

2、 举办津滨公司第一届运动会和第一届“津滨发展”杯歌咏比赛；通过组织开展丰富多彩的文化体育活动，进一步凝聚人心，陶冶员工情操。

第三步：检验成果，总结和推广经验阶段

在精神文化推动方面：

我们立足于展示津滨企业文化建设新成果和企业发展新面貌，同时认真总结成绩与不足，推动企业文化向纵深发展。

包括：在司庆期间，举办津滨发展成就展；对在公司企业文化实施中涌现出的优秀单位及个人进行表彰及物质奖励。召开公司党委会，认真总结公司一年来企业文化建设的经验与不足，谋划下一阶段企业文化建设的新思路，把经验总结上报泰达控股公司。

在制度文化推动方面：

重点检查落实制度执行情况：一是成立制度执行检查工作组，认真检查公司各部门、各企业制度执行情况，对执行不力者责令限期整改；二是各企业、各部门要将制度执行情况、制度不合理或者与现行工作程序相冲突的地方以书面形式列举出来，以供今后完善。三是对各项不合理的制度进行二次审修。

在物质文化推动方面：

一是制定全年企业文化推进方案。二是将办公设施规划、文化体育活动规划、CIS识别系统更新方案以及相应的投资预算方案报公司领导审批执行。三是在总部及各下属企业推广和规范产品及其包装识别体系应用，全面提升企业产品的对外形象。四是完成企业识别系统（CIS）手册。明确应用标准，制订指导手册。

企业文化建设是一项长期复杂的系统工程，需要各级领导的关心与支持，此次政光书记来我司听取汇报、指导企业文化建设工作，是对我们工作莫大的鞭策，今后我们将再接再厉，不断研究和探索推动企业文化发展的新思路、新举措，把企业文化建设推上一个新水平，力争成为开发区国有企业文化建设的先行者。

调研发言稿 篇5

同志们：

刚才，听了市财政局对全市财政基本情况的介绍，有了更全面的了解。我市财政工作特别是在预算执行、财政改革和监督管理等方面，基础扎实，制度健全，程序严谨，总体感觉不错。你们提出进一步做好财政工作的意见和建议也很好。希望你们继续坚持和发扬好的做法、好的程序，结合当前的工作重点，突出抓好以下几个方面：

一、科学谋划，保障重点

明年市财政部门要在保工资、保运转、保民生、保稳定的同时，重点加大刚性支出和基础设施、重点项目、城乡统筹等社会发展方面的支出；在编制年的预算时要充分征求各级各部门的意见建议，通盘考虑、严格要求，强化资金管理，优化财政资源配置，既为集中财力办大事提供资金保障，又使部门预算编制与市委、市政府决策部署更加紧密结合。

二、依法行政，按章办事

要全面推进依法行政、按章办事，加快财政法制建设，确保财政资金更加规范、安全和高效运行。要根据财政改革发展和履行职能的需要，在完善现有财税工作例会制度、协税护税机制和内部财政管理等规章制度的同时，认真研究改革创新办法，切实保障各项工作有序运行；要深化财政改革，强化监管职能，特别是要根据市本级年城建规模和项目资金计划，开始着手重点项目的投资评审工作，合理界定财政资金供给范围，提高财政对依法行政的保障能力。

三、吃透政策，争取资金

面对日益突出的财政收支矛盾，当前的资金分配格局不可能有大的改变，要想可持续发展，就要积极争取上级的大力支持。财政部门要充分发挥争取资金的主渠道作用，围绕中央和省扶持的重大领域、重点项目，拿出足够的力量和精力去研究国家和省出台的各项政策，积极主动向上级部门汇报工作，扎实做好项目策划、申报和工作衔接，努力争取上级更多的项目和资金支持。

四、严于律己，公平公正

财政部门具有资金的配置权、资金使用情况的监督检查权，以及一些财政管理事务的审批权，财政干部按照职责去做的每项工作都是代表政府在履行职责。因此，对全体财政干部素质要求都不同于其他部门，整体队伍素质都要非常优秀。工作中，每位财政部门的工作人员，坚持原则，公平公正，按政策办事，既要做大财政蛋糕，更要分好财政蛋糕；要强化自律意识和务实精神，培养清廉自守的道德品性，不断提高工作质量和工作效能。

总之，财政部门要站在对党的事业负责、对广大人民群众负责的高度，切实加强队伍建设，替政府管好家，为人民理好财，为推动经济社会发展做出自己应有的贡献。

个人研讨发言材料

个人研讨发言材料 篇1

各位领导各位老师大家上午好，受徐主任的安排，今天我发言的题目是“近三年宜宾中历史考试题分析及中考复习建议”。要说建议肯定是谈不上，只是在此我将我在工作中的一些想法和复习中遇到困惑与各位交流，以便让自己受到更多的启发，希望在后期的复习中能取得更好的复习效果，近几年我们历史教学的最大感受是宜宾近几年中考历史题型在难度和题型的特点发生了较大的'变化，难以捉摸，但是还是有规律可循的，他始终紧紧围绕（20xx版）《全日制义务教育历史课程标准》进行的。

1、该标准中体现了以科学的史学观为指导，以素质教育和课程改革为核心，优化教学方式与学习方式以增强历史课程教学的活力和魅力，努力培养学生的主动参与、合作学习意识和创新意识，提高教学水平和质量，努力提高学生的人文素养与素质、全面实现历史学科“三维”目标并为高中阶段的学习奠定良好基础为目的。

2、体现初高中历史教学衔接。我们初中历史教师应该了解高中历史教学内容和要求，主动做好适应、衔接的工作，保障学生的可持续发展。主要体现在两个方面的衔接，（1）教学内容的衔接：高中历史学习是在初中历史学习基础上进一步拓宽和深化，作为初中教师，应该了解高中阶段的教学内容要求，在教学过程中，对于初中教材没有作为教学重点，而高中学习又必须学习的知识，要适当的加以扩展，为高中学习做好知识储备。（2）学习方式的衔接：初中、高中历史教学都倡导学生自主、合作和探究式的学习方式。因此，作为初中教师，应充分利用历史材料，培养学生初步的发现问题、分析问题和解决问题的能力，重视历史思维能力的培养。

个人研讨发言材料 篇2

各位领导：

大家好！

这天，我们相聚在东泉参加公司20xx年战略工作研讨会，透过这次会议，总结过去、统一思想、确定方向、制定目标，集大家智慧，共商公司明年发展大计。下面我的发言分六个方面。

一、公司现状分析；二、公司优势；三、公司劣势；四、公司发展的机遇；五、构想及推荐；六、安全管理工作的思路。

一、公司当前现状分析

1、职工思想状态。表现为:一是多数职工看到、认同未来果园码头完美前景，并同时感受现阶段工作之艰苦，这与几年前在职工中普遍存在“三多”、“三少”的状况构成鲜明比对，(“三多”即谈工资待遇的多，做事讲条件的多，攀比的多，“三少”即关心公司生存发展的少，爱岗敬业奉献的少，学技术业务的少)。二是少数部门、部分中干还缺乏有效的沟通，导致信息失衡、政令不畅，工作上相互推诿、扯皮的事情多，有些部门还存在本位主义思想。

2、内部管理方面。传统、经验和人为管理占主导地位，与现代企业管理存在必须的差距。一是有些职能部门对国家相关政策认识理解还存在一些误区，以至于在执行政策上有偏差，职工怨气大，存在潜在的不稳定因素。二是还存在执行力不强，政令不畅通的状况，有些部门劳动纪律松懈，上班干私事，上网打游戏随处可见。三节约意识差，浪费现象严重，长明灯，长流水，高能电器随意使用的现象时有发生。

3、生产经营方面。能够用八个字概括:“喜忧参半，不容乐观”。喜的是产量连续二个月突破10万吨(7、8、9、10月份自然吨产量分别为7万吨、8。3万吨、10万吨、10万吨)，河沙产量成为主要货源，忧的是件杂货严重不足，货源脆弱、抗风险潜力差，无大宗货源可支撑，出口货物超多减少等这些都是我们务必担忧的问题，并引起高度重视。

二、公司的优势。依托果园港战略地位的优势，即“43261”优势，4―占地平方公里，3―透过潜力3000万吨，2―集装箱200万标箱，6--散杂货600万吨，1―商品车100万辆)，16个泊位，前港后园，内河最大的水、铁、公联运港，总投资超过100亿元。

地理优势:“30515”，30--距重庆朝天门约30公里，5--距渝怀铁路鱼嘴中心站5公里，15--距江北国际机场15公里，绕城高速横贯港区，在交通、地理位置方面拥有得天独厚的优势，货物在果园港将实现空、水、铁、路联运无缝连接。

水域优势:天然良港，受水位限制较少，特点高洪水位照常靠泊作业(7、8月份洪水)，个性是今年洪水禁航期间，其他码头停止作业，江北公司却独树一帜还能作业。

堆场优势:此刻货场面积3。8万平方米，为两江新区所有地方码头无法比拟的。

三、公司的劣势。生产作业线少，仅有三条作业线，现有设备潜力和作业环境不能满足一些特殊生产作业要求，受进港公路的制约，涵洞限制等。

四、公司发展的机遇。明年集团将对江北公司会有较大的动作、调整定位，多半定位在“干散件杂商滚”上，超多资产划归公司，资产增大，设备增多，公司体量增大增强，这将再次迎接公司发展机遇，抓住天赐良机的时刻，尽可能向集团争取到更多份额，公司就必须能发展起来。

五、构想及推荐:

明年公司以融入、创业、发展为主线开展工作，即:融入到果园码头，进行创业，求生存发展。企业生存发展的关键是什么说到底就是市场和利润，没有市场就没有利润，没有利润，企业就生存不下去。当领导要有威信，要有群众基础，就务必要有作为，能带领企业全体职工创造尽可能多的利润，让职工口袋里的钱一年比一年增长，职工才认同企业。

江北公司从07年拆迁分流安置、临时过度、去年职工“3050”政策到这天，离不开领导、中干和职工的坚苦努力。但是，随着果园码头建设逐步构成，使公司面临着极大的挑战。同时，公司本身目前也面临一些问题，如公司定位不明确，机制不灵活(分配机制、用工机制)，技术、经营管理人才匮乏，市场开拓较被动等，这些将对公司今后的发展构成制约，公司今后到底如何发展怎样生存和做强提出几点构想和推荐:

1、明确目标，开拓货源，实现企业发展。明确公司发展的近期、中期、远期目标，按公司十二五发展战略规划，尽快打造一支经营管理营销人员队伍。培育一批具有营销理念，吃苦耐劳的经营人才，彻底改变座商经营习惯，真正走出去，要让我们的经营人员直接应对市场，与地方码头争货源。要树立“人无我有，人有我优，人优我特”的经营战略，努力把河沙经营业务做大做强(河沙业务能否由公司自己经营，做商贸)，成为公司经济增长的亮点。建立战略合作伙伴关系，把公司打造成为干散货物流平台。

2、实施人才战略。缓解和消除公司发展的“瓶颈”。公司目前人员面临的主要问题是，人的数量基本满足，质量参差不齐，即有丰富管理经验的技术人才少，高素质管理人才少，独挡一面的人才少，公司要发展，光靠目前的人员显然不够，市场的竞争，实际是人才的竞争。因此，要根据公司未来发展需要，制定培养人才的实施计划。要改变用人观念，大力加强人才的引进和培养，在用好公司现有人才的基础上，对公司目前急缺的'靠引进和聘用来解决，同时加强新来大学生的培养力度，做好人才储备。

3、修改完善搞活现有的分配激励机制，做到“责、权、利”有机统一。国家酝酿8年之久收入分配方改革案至今未出台，不难想象其难度之大、困难之多，所以公司在分配激励机制方面要慎重思考。之前制定的收入分配制度，如商务部万元工资考核、一线效绩工资考核，起到了必须的激励作用，但也存在诸多缺陷，如一线职工工班产量个人收入多少，职工自己计算不到，二、三线职工的绩效工资如何考核、班组长津贴费50元/月是否偏低、值班津贴是否发放、职工节假日加班工资的计算等，这些问题人事部应作进一步调研，使之在收入分配上更量化、更直观、更贴合政策要求，让职工看得见、摸得着，真正体现按劳分配的原则，让职工共享公司发展成果、职工生活更有尊严、收入分配更趋于合理。

4、用心争取政策，轻装前进。当前是公司争取政策的有利时机，要用心向集团、果园公司争取政策，力争把不就应由公司承担的费用减下来。加强与果园公司沟通协作，争取更多的资金援助。

六、安全管理工作的思路。

港口安全管理是一门综合性的系统管理，对象是装卸生产中，一切人、物、环境的状态管理与控制，安全管理工作追求的最高境界:就是不发生任何安全质量事故、不处罚人、安全管理部门都不存在了，但这又是不可能的，因此安全管理工作重点抓好以下几个方面。

1、构建完善安全工作机制。强化源头管理，加强安全管理队伍自身建设，强化队伍整体素质提高，持续安全生产管理人员的相对稳定性，不断增强安全生产管理人员的职责意识、大局观念，使其认真履行安全职责。完善激励约束机制，对各类岗位人员在安全生产工作中的责、权、利进行明确界定，层层落实并签定《安全生产职责书》。对安全工作成绩突出的单位和个人进行奖励表彰，对不严格遵守安全生产法律法规，违规生产操作生产所造成的安全职责事故，进行处罚。

改善监督方式，安全生产是由安全保证体系和安全监察体系共同努力来完成的，建立完善的安全组织网络体系，使安全管理工作深入到每个部门、各个场所、生产作业的各岗位。初步打算，一是建立公司安全生产管理网络图，二是对重点部位悬挂安全告知牌，明确安全职责单位、职责人，三是加大安全巡查力度，明年实施安全巡检记录制度，只有透过广泛的舆论监督和群众监督，才能促进安全工作上水平、上层次。

2、加强安全隐患的排查与评估，是做好安全管理工作的前提条件。加强风险评估与安全隐患排查，准确掌握面临的风险与潜在安全隐患，目前公司面临的安全风险主要有三个因素:一是雷击、外来船舶、港区建设施工等影响；二是意外伤害，由于机械设备、基础设施缺陷造成，非人力可控制；三是人为疏忽，违章指挥、违章作业、违反劳动纪律造成的，属人为因素或制度缺陷。风险是无法回避的，但是能够预防和避免的，为此，安全管理工作就应从以上三个因素方面入手，即“预防外来灾害，减少意外伤害，杜绝人为疏忽”作为安全工作准则。

3、坚持以人为本，提高员工整体素质，是做好安全管理的核心工作。以人为本，是一种管理哲学，是安全管理的指导原则，来源于美国人的人生观和价值观。美国人崇尚自由、个人奋斗、价值实现，提倡人权，提倡个性，有很浓的个人英雄主义倾向。在安全管理的过程中让职工体验一种主导地位，感受自己谈，职责自己定，文件自己写，方案自己拿，职工务必对自己的安全与健康负责。对不遵守规章，一次书面警告，两次解雇。对于违章指挥，敢于说“不”，如果让我冒着生命危险去干，对不起，我走人。这就是美国的“以人为本”，这就是“我要安全”和“要我安全”的本质差异。因此，安全管理工作要在提高人的素质上下功夫，牢固树立“以人为本，安全第一”意识，构成人人重视安全，人人为安全尽责的良好氛围。

4、加强作业现场与机械设备的管理，是做好安全工作的基础。安全工作与机务工作密不可分，作业现场与机械设备是港口装卸、堆存、运输等工作的载体与工具，两者关系到安全制度与操作规程的有效执行，以及人身安全。加强两者管理是做好安全管理工作的基础，因此，务必加大对港区环境污染整治力度(今年10月起由安保部牵头组织实施对港区环境污染整治，收效良好，有效改变了港区环境脏乱差现象，作为成功范例)，开展机械设备“管、用、养、修”工作，确保其始终处于良好的技术状态，让职工在安全、良好的作业环境和严密的监督监控中工作，没有违章的条件。初步设想，明年开始在码头前沿或双浮吊船，挂放作业片区域管理铭牌，在铭牌上标明船名航次、靠离泊时间、危险程度等级、管理状况、联系和监督电话等信息，促使作业片区域职责人感受到肩负的职责和压力，同时理解各方人员的监督，并将区域安全职责的职责，用标牌的形式，挂在注目处，及时提醒和鞭策区域安全职责人，便于各方人员对照监督。

5、加强安全宣传与安全文化建设，是做好安全管理工作的根本保证充分利用一切宣传手段，有效地传播、教育和影响员工，建立大安全观。组织举办以安全为主题的培训学习、演讲表演、征文评比、答卷竞赛等活动，在生产作业场地播放安全常识、播放事故案例(自己在车管所考试场地的亲身感受，就是在车管所休息大厅连续不断播放道路交通事故给学员看)，让职工从中受到安全教育和触动。

充分利用公司内部qq群、宣传栏，及时发布安全生产信息、安全注意事项等。

充分应用集团安全管理系统，使安全管理工作更加信息化。推进安全生产标准化建设，落实安全生产主体职责，使安全管理工作更加科学化、规范化、严格化。

充分运用图片、影像、标志等视觉化的方法，对职工进行安全意识、安全知识的教育，到达时刻提醒职工注意安全，有效减少安全事故的发生，安保部前期(9、10月份)已在作业现场主要位置制作悬挂了安全标语、警示牌30多幅。

总之，应对安全工作中出现的新状况、新问题，只要坚持以人为本，预防预制为主，强化队伍建设、加大安全安全隐患的排查、加强作业现场与机械设备的管理和安全宣传与安全文化建设，公司的安全管理工作就会上一个新台阶。

只要我们坚持发展才是硬道理，有钱才是大哥，有刘经理为首的公司领导班子的正确领导和决策，有我们在座的全体中干及全司职工的齐心协力工作，江北公司将会更加完美!

最后引用一句格言与大家共勉:智慧是给予用心学习的人，期望是给予积极向上的人，成功是给予坚持到底的人，健康是给予涵养身心的人。

以上发言，有不当之处请公司领导和在座的同志们批评指正。

个人研讨发言材料 篇3

各位领导、老师们：

大家下午好！

首先我代表高中年级组全体老师向来我校指导工作的局领导表示热烈的欢迎！

这个学期我担任了高三文科113班和理科114班两个班的班主任，在工作中既有压力也有信心。高考的战鼓早就擂响，我校高三全体师生正在积极备战，迎接高考这个没有硝烟的战场。面对2013年的高考目标，我们高三全体教师深感责任重、压力大。根据本年级的实际情况和几次诊断考试成绩，我就高三学生的学习情况，做如下汇报：

一、基本情况分析

（一）班级概况

今年高三高考报名共59人（其中包括一中、三中借读17人）

班级文科班理科班

高考人数38人21人

艺术生：舞蹈2人美术4人美术3人

体育1人播音主持1人

特点：人数少、基础差

（二）近2次诊断考试成绩分析

第一、第二次诊断考试各分数段人数统计表

综合分析，我校这届高三的基本情况是：

1、一分耕耘，一分收获，在高三年级全体师生的共同努力下，半个多学期的艰辛付出已初见成效。从第一次到第二次考试，各层次各分数段呈现出上升趋势。这说明了

老师下了功夫，学生有了进步。

2、今年我们高三的艺术生比往年多，并且他们的文化成绩在班上相对较好，给我们这一届高考带来了希望。特别是113班的于罗金、覃小洋，114班的唐家新是我们培养二本的重点对象。

3、从几次诊断考试情况来看，文理科200分以下的学生有不少，这成为制约我校高考质量的一大瓶颈，要想完成上级交给我们的任务，我们必须全面抓，及早抓，积极督促差生竭尽全力提高成绩，决不放弃任何一个学生。

4、学生成绩不太稳定，在考试中主要存在以下几个问题：（1）不善于积累，部分学生学习习惯不太好，对学过的知识不能及时巩固，及时积累；（2）大部分学生基础差，遇到综合性的题目就犯难；（3）学生没有掌握好的学习方法，达不到事半功倍的效果。

（3）学生的积极能动性不够

二、高考目标和措施

我们的奋斗目标是多出合格人才，多考二本，专科上线率力争达100﹪。我作为高三班主任和年级组长打算做好以下工作：

（一）细致接班，深入学生

因为刚刚接过113班班主任工作，我将细致入微地做好学生思想工作，更好地做好每位学生的心理、学业等的指导工作。

在了解学生的同时，我也向学生介绍了自己的个性、对高考的看法、处理班务的原则、对新集体的期望，让学生也能很快地了解班主任，适应班主任的管理，重新思考高考的意义，为全班搭好一个处事的框架和共同奋斗的目标。

（二）加强管理，踏实引路

1、抓学生

我们的学生学习自觉性差，这需要我加强引导。我将尽力做好以下工作：第一为了营造浓厚的学习氛围，我会在早、中、晚空余的时间督促学生认真的学习；第二要提醒学生，高三学习时间紧，教育学生不要让学习支配你，你应该支配学习，关键就在于提高效率。提高效率，是提高成绩的关键，而且学习过程中要高度集中注意力，合理安排时间，用心学习；第三要主动与课任老师配合，经常要求学习委员和课代表查实作业完成情况并作登记，落实学习任务；第四要帮助学生克服焦虑和无所谓态度，找到自信，找准在班级中的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的高考目标，这样有

了这种定位，学生才能坦然和自得，从而拥有一个良好的心情，也会有更大的进步；第五当学习成绩和复习效率停止不前，甚至学过的知识变的模糊现象时，我就会与同学一起克服困难，共同寻找研究对策，共同努力，这时班主任的鼓励是尤为重要的，我们的一举一动都会影响学生的心态；第六每个同学的实际情况可能都不一样，我将会多做个人沟通和个人辅导。

2、抓平衡

我要积极分析学生的成绩，怎么才能提高总分与学生一起努力，作为班主任，我要及时听取学生和课任教师的意见，排除学生的苦恼，协调课任老师彼此之间的关系，针对有些同学的实际情况进行复习，对个例的分析，拔尖扶中，比如艺术生回来后，我们会组织任课老师单独进行辅导，补习文化知识，让他们尽快提高成绩。补差开小灶，对于考试在200分以下的学生要抓他的基础学习，教给好的学习方法。在后阶段我们特别要注意协助文综老师，提高文综成绩，从而提高上线率。

3、树班训“天道酬勤”

“勤能补拙”告诉大家一个道理：勤奋的人总会出成绩，有出息。因为高考需要勤奋，因为成功需要勤奋。作为高三班主任的我必须给予学生一个信念，一个班训———天道酬勤。

（三）严格纪律，适时激励

班风不正，学风难振。要抓好学习，首先要抓好纪律。基础年级如此，毕业年级更是如此。从高三开学，我就严格管理班级。我一直秉持“对优生不捧不惯，对差生不离不弃，严而有度，爱而不纵”的原则。经常加强“一日常规”的教育，从出勤、仪容仪表、卫生值日、午休，到教室内的行为规范等，班里写有明确要求和记录，我也会经常抽检。

在处理班务时，我非常注意“严中有爱、严中有细”。生活中关心学生的学习、日常生活、健康情况，让他们感受到老师的温暖和爱，更加积极上进。同时树立榜样，多加表扬，激发学生学习的激情。

（四）平稳心态，张弛有度

高三的紧张是众所周知的。学生的心情会因对前途的未确定而在不知不觉中起起伏伏。班主任要全面关心班上的每位学生：关注学生的心理健康；关心学生的思想动态；关心他们的身体、生活，平时下寝室与学生多聊天；关注饮食健康，平时多晒被子，感冒及时上医院等；多与家长联系，共同关注学生的身体和学习。

因为我们的学生成绩基本上是以全县1000名以后的，所以学生的成绩差、基础弱、自我约束力欠佳。我主要以成长目标要求学生，不被成绩的起伏牵着鼻子走，从整体上把握班上的成绩、学风的走向，整体把握各层次各类型学生的情况。有一次遇到一位家长，说：“二中实行的是平民化教育，对每一个平民子女都给予民主和平等的教育，绝不因为学生家境较差或学习基础较薄弱而歧视他”。相反，我给他们更多的关爱，尽管其子女学习基础差还劝其子女参加高考。得到学生的理解和家长的好评，也减缓了学生的压力。

各位老师，我们肩上的担子十分沉重，我们各自的责任十分重大。尽管我们的学生基础差、成绩不好，但是我们相信：在教育局和学校的坚强领导下，只要我们团结一心、坚定信心，咬紧牙关、克难攻坚，以饱满的热情，务实的作风，最大的努力，帮助学生提高学习效率，我们就一定能够完成下达给我们的高考任务，给学校、社会、家长交上一份满意的答卷，为会同二中的教育再创辉煌！。

我的发言完了，谢谢大家！

个人研讨发言材料 篇4

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家好！

我校开展有效教学系列研讨活动已经有一段时间了，今天的“有效课堂教学研讨会”，是在努力推进课堂教学改革，全面提升教学质量，是在研究新方法、呼唤新模式的学习、探索中，是在向课堂40分钟要质量、要效益，促进学生终身持续发展，大力实施素质教育的背景下召开的。

本次研讨会以“精雕课例、集体研讨、探索模式”为主题，旨在进一步推动和促进广大教师更深层次地感悟新课标、聚焦课堂、理解有效、提升质量。通过开展有效教学系列研讨活动，研讨课堂教学有效性的策略，进一步明确有效教学的标准及特征，实现课堂教学的高质高效，促进教师个人专业发展。我们就通过上周六县实小四位教师的四节课进行此次研讨活动，充分利用学校资源，以期达到优势互补、共同进步，提升学校整体教学质量的目的。

本次研讨会以这四节示范课，引起大家的争论和思考，以期探索出一种开展有效课堂教学的有效载体，为了突出“有效”这一概念。我相信，通过本次研讨会，必将增进老师们对有效教学的学习和思考，必将推动我校新课程改革的深入实践。

在推进新课改的过程中，在对有效教学的研究中，学校就“什么样的课堂教学才是有效的教学？”进行了前期的较深入的`探究，初步形成了有效的教学必将是“有助于学生成长的教学，有利于学生终身发展的教学”这一结论。关于有效教学我们可以大体这样认定：有效教学是效果优良的教学；有效教学是互动的教学，简言之，课堂要“动”起来，课堂教学既包含“教”更蕴含“学”，教学是否有效很大程度上取决于学生的“学”；有效教学是教师高素质的展示，正确处理好“教”与“学”的双边和谐关系，让教师具有诱导学生使其“想学”，指导学生让其“会学”，辅导学生令其“能学”的技能。

总之，我们要以提高学校的教育质量，追求课堂教学的有效性，促进教师的专业化发展为目标。坚持教育科研为学校的教育改革和发展服务，努力提高校本教研的实效性，不断转变教师的教育观念，始终站在教育改革的前列，促进学校教学质量再上台阶。

个人研讨发言材料 篇5

各位领导：

对于今天研讨会，我谈谈自己的认识，我谈三个问题：

一．经营管理制度化。

1．当今经营管理的新思想、新思路、新理念、新内容。

经营管理思想是企业的灵魂，它始终贯穿于企业经营管理全过程，企业的一切生产经营活动都受它的支配。经营管理思想的正确与否直接决定了企业生存发展是走向正面还是走向反面。近年来，国内外企业经营理论和实践都有新的发展和发生着深刻的变化，主要表现在：

①．对人的管理更加重视，提出了“人本管理”的新思想。它要求理解人、尊重人，充分发挥人的主动性和积极性，建设企业文化，培育企业精神等。

②．对生产经营系统和管理组织结构更加强调变革，提出“企业再造”的新思路。即将工作单位划分的基础，从职能变成以流程为基础。换言之，是对企业重建，组织结构按流程重组。

③．对管理的组织性、系统性更加重视，提出了建立学习型组织，进行五项修炼的新理念。五项修炼是：a．锻炼系统思考能力（把企业看成一个系统）；b．追求自我超越（鼓励人们精益求精）；c．改善心智模式；d．建立共同远景目标（企业的蓝图和实现蓝图应遵循的原则）；e．开展团队学习（激发群体智慧）。

④．对无形资产的管理更加重视，保护知识产权成了企业管理的重要内容之一。

⑤．信息化成了企业追求的目。

2．当前企业经营管理制度的情况。

科学管理是现代企业的重要特征。目的是依靠制度的力量，充分发挥企业内部各类资源的组合效益，增强企业活力和竞争力。我公司原有的规章制度是比较完善的。今年转制为民营企业后，根据企业的实际对某些制度进行了细化，同时发文公布了不少制度。行政管理方面的有：考勤管理制度、公章管理制度、各类证件原件管理和借用制度，经营管理方面有：接工奖制度、工程投标资料计费制度、分公司经营承包管理制度，综合管理方面有广州地区、开平总部地区办公室管理和经营管理制度（包括财务审批制度），此外，还有董事会会议记录、重要会议形成“会议纪要”制度，等等。尽管现有制度还未很完善，但足以涵盖企业经营管理的正常运作。我认为，在企业不断发展、科技不断进步的情况下，经营管理制度是不断逐步完善的。

3．经营管理、生产管理如何制度化？

制度订立之后，要靠人执行。人的行为、企业行为100%按制度执行，才能制度化。我觉得，要形成三个机制：

①．实行民主管理，正确运用决策机制。决策机制是经济主体对企业的生产、交换、分配和消费等经济活动作出抉择的机制。我公司的决策机制相对比较完善，基本上通过董事会或领导班子讨论形成企业决策，制定文件，形成制度，发言稿《经营研讨会发言稿》。但必须保持制度的稳定性、连续性，不要朝令夕改。

②．明确岗位职责，完善约束机制。建立岗位责任制，充分发挥部门管理的计划功能、组织职能、指挥功能、控制职能和协调职能，使部门尽其职，员工尽其责。对于项目部，要专人管理，引导其遵章办事，一切行为执行企业制度。

③．实行人性管理，建立激励机制。对岗位职责完成得好的或不好的，不管是部门、员工，还是项目部，都应有年终考核和奖惩制度，充分调动广大员工执行制度、做好本职工作、为企业创造效益的积极性。

二．如何开拓业务？

我公司已有《分公司经营承包管理制度》和《接工奖制度》，对“资质经营”而言，在开拓业务方面起了积极的作用。但与浙江建筑企业相比，不得不承认差距甚大。从长远来说，要真正开拓业务，我觉得要做好方面工作：

①．质量取胜。当代格言是：管理是灵魂，质量是生命。优良工程是无声的广告。好的工程衍生好的项目经理，好的项目经理自来众多工程业务。这方面大家都是行家，我不用多说。但当前我们搞的质量、安全、环保“三合一”认证，是董事长高瞻远瞩的决策，也是势在必行的措施。但管好当前在建工程质量和安全生产十分重要。

②．引进人才。资质靠人才，质量安全管理靠人才，技术进步靠人才，当今企业竞争是人才竞争。赢得人才，企业才有发展。人力资源管理十分重要。

③．信息管理。信息管理是公司的一项基本制度，是企业正确决策的前提和依据。信息，包括：综合信息，如国家、地方法律法规、政策文件，社会经济、科技发展动态；行政信息，如地方政府文件、各类公文、电子邮件；业务信息，如工程交易、招投标公告；还有人事信息，财务信息，发展信息等。及时收集信息，对业务开拓同样重要。

④．扩大联营合作伙伴。

⑤．提高招投标管理水平。

三．项目安全生产与资金控制建立什么制度？

1．国家与地方安全生产地方的文件已经很多，如《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》和《建筑工程安全生产管理条例》，我认为，我公司无须再另开炉灶建立制度，只要健全安全领导小组的责任制，派出专人深入工程项目部，管好安全生产则可以了。

2．资金控制方面，现有财务制度在资金控制上已经有很多规定，如各级开支限额、金额层级审批、项目财务月报或季报等。我建议，还要建立财务监督和财务审计制度，进行资金运用评价、控制和分析资金耗费、计算资金的回收、考核经营财务成果等。可直接由监事长领衔定期审计。

四．20XX年的构思。

1．在公司总裁领导下，参与政务，管理事务，搞好服务，做好人事管理、秘书、文印、档案、保密、行政事务、后勤、广告宣传等各项工作。

2．做好人力资源管理工作，为企业资质和工程项目服务。

3．做好日常行政事务管理工作。

4．做好董事会秘书工作。

5．做好工会和党支部工作。

个人研讨发言材料 篇6

刚刚我们表彰了首批“优秀班主任”，今天被授予荣誉的3位老师都是仙米中心学校德育人中的宝贝，相信你们在本学期的学校德育工作中定能发挥更大的模范和引领作用，定会将你们的经验带动和传递给更多的班主任，我们期待着。

一、我认为作为一个合格的班主任，在日常工作中应该注意六个意识问题：

1、大局意识。大局是学校的大局，学生的大局，是全校一盘棋的观念。我们做事都要以大局为重，不说有损大局的话，不做不利大局的事。如果对于学校的要求，在学生面前你一边布置一边牢骚，试想作为学生如何去理解，怎样去执行呢？你是在提升自己的威信还是在降低自我呢。大局有时是和个人利益对立的，顾大局有时就需要牺牲小利，牺牲个人利益的（包括时间、对家人的照顾等），这更是一种觉悟。

2、责任意识。我们强调年级组长是年级工作的

想法和意愿应该是一致的，往往家长的不配合始于老师的不尊重（不一定是我们现在的不尊重）所以对家长也要强调服务的意识。例如请家长时我们重讲事实摆现象说顾虑，少指责，班主任要学会保护自己，不要因为一时的急躁而把自己和学校推到两难的境地。

4、安全意识。学校安全无小事，班主任要增强所有工作的事前预见性，安全教育不离口。食品安全、运动安全、活动安全、出行安全、交友安全、教育安全等等，能想到的要说到，能多说的不少说，要有明确的记录。出现问题要冷静，要处理及时，沟通及时。及时通报年级、学校，把握应急事情、突发事情处理的主动权。当我们按照教育规律开展工作时再出现的各种安全问题，我们也不要惧怕，学校永远是大家的坚强后盾，最大的支持。

5、创新意识。我们提倡工作中要勇于创新，形成特色。在常规管理、养成教育的常抓不懈中，我们期待着我们的班主任形成自己的带班特色，贾维老师的军事化管理无客观考核管理模式、陈雪春老师所带的班级课间操从来都是到位最早、规范最好，做操最用力、队列最正气，口号最响亮的班级，还有我们很多的年级组长、功勋班主任、资深班主任都形成了很多的带班特色和风格。你可以在创新班会的实效性上进行模式探讨，在家长会的组织形式上形成特色，在家校沟通上形成独特的风格等等，我们期待着大家能将自己的教育智慧转变为更多的教育创新之举。

6、科研意识。希望年级组长作研究型的教育者，班主任做研究型的班主任，善于捕捉教育契机，挖掘教育内涵，达到高效的教育效果。每位非毕业班的老师都要参与到学校的课题中来，强化科研意识，在团队中形成小问题小研究，大问题大探讨的局面，提倡在研究状态下工作，在工作状态下研究，并将研究成果形成高水平的论文，参与学校的优秀论文评比。

一种全面协调的能力。同时左右关系也还包括处理好与科任老师、本年级的其他班级、班主任的协调与配合，沟通与研讨，互补与帮衬。

3、前后关系。我这里想提醒的是要关注活动之前的周密安排、设计、预见性，也要关注后续的总结反思和教育。比如一次集会的纪律不好，我们要思考事先的要求是否明确，准备工作是否到位，平时的训练是否严格等等，而不仅仅是训斥，同时加强事后的反思和教育，修正以往的教育方式。再比如现在很多班主任都在教育学生学会感恩，有一个很好的举措是当老师写满黑板的时候，学生主动擦黑板。老师可以这样做：直接告诉学生；开一个班会讲老师视生如子，勇于奉献的身边事例，激发学生“我能为老师们做些什么的欲望”然后启发学生，达成共识，这样的教育效果肯定不同，学生不仅会感恩老师，更学会了感恩。学校的所有活动我们希望在尊重学生的基础上，班主任要从学生的认知和价值观的角度讲明道理，我们建议所有活动都要经历：讲解活动目的意义—规则方法—过程实施—效果总结—反思提升。

4、正反关系。我想讲的是一种心态，因为年级组长、班主任不是专职，我们每个人要完成必要的教学工作和繁重的教育工作，同时每天要做的事情太多，要考虑的问题太杂，棘手问题往往来得突然，我们更应该有一个好的心态，工作做好了，做成了，一定要表彰要鼓励，要总结好的经验，同时也希望能找出些不足，

检讨发言稿

演讲稿需要注重语言表达和思想的深度，您对写主题演讲稿了解多少呢？幼儿教师教育网编辑特地为您整理的“检讨发言稿”，感谢您的关注让我们一同了解更多！

检讨发言稿【篇1】

同志们：

市政府决定召开这次森林防火工作紧急会议，为什么叫紧急会议?我想主要有四个原因：一是火情不时出现，市林业局在16日上午巡查中发现了24处着火点;二是近期我市有效降雨偏少，土壤墒情差，据气象预报，未来半个月仍然没有有效降水;三是当前进入群众焚烧秸秆的特殊时段;四是各级政府、林业系统干部职工思想麻痹，松劲厌战。这次会议是市政府认为必须开的、立即开的，因为森林防火是事关人民群众生命财产安全的大事。

会前，郭市长对召开这次会议作出了明确要求：各级政府要切实加强森林防火安全体系建设，克服麻痹思想，严格责任落实，严格措施管控，严格责任追究。

刚才，满仓局长通报了16日对全市森林防火工作的巡查情况。会后，希望各区县、各景区管委会结合通报，认真查找问题，深入分析原因，及时予以整改，切实把今天的会议要求落实到位。下面我再讲几点意见，供大家参考。

一、高度重视，坚决克服松劲厌战思想。年初，市政府与各区县签订了防火目标责任书。进入防火期以来，市政府召开专题会议部署，市防总发文安排，冯书记、郭市长也在有关会议上多次强调冬季森林防火。从前一阶段情况来看，各区县在落实责任、广泛宣传、严格管理等方面做了大量有效的工作。但是，我们必须看到森林防火工作还存在着一些突出问题和潜在隐患，必须引起高度重视，稍有松懈就可能酿成灾难。前一段，省政府就安康旬阳火灾发了通报。各区县一定要认真汲取教训，防患于未然，务必把森林防火作为今冬明春特殊而重要的工作。各位分管领导要切实提高认识，亲自安排部署、督促检查，时刻保持高度警惕，坚决打消侥幸心理，坚决克服厌战情绪，全力抓好森林防火工作。会后，各区县分管领导要迅速深入辖区乡镇、街道办，检查防火责任是否落实，防火预案是否到位，发现隐患及时消除。市林业局要成立督查组到各区县、各景区进行不间断巡查。

二、强化宣传，营造浓厚的森林防火氛围。搞好森林防火工作，群众是基础，重点在基层。近年来，我市发生的森林火灾95%以上都是人为因素引发的。森林防火的群众性，决定了森林火灾预防工作必须依靠广大群众，群众发动得越充分越广泛，森林火灾发生的几率就越小。要通过强化宣传教育，营造浓厚的防火氛围，使大家认识到森林防火是社会性、公益性的工作，让“森林防火，人人有责”成为群众的自觉行动，变被动灭火为主动预防。要加大宣传投入，在主要、重点道路、关键部位设置森林防火宣传碑、宣传牌。要创新宣传形式，安排防火宣传车在主要景区、主要、乡镇、村庄进行不间断宣传。充分利用手机短信、电视、报纸、网络等媒体开展多形式、多角度的全方位宣传，在全市营造人人知晓、共同参与防火的浓厚氛围。凡事预则立，不预则废。各区县一定要增强做好宣传工作的意识，把宣传的主动权牢牢抓在手上。

三、夯实责任，确保防火措施落到实处。《森林防火条例》规定：“森林防火工作实行地方各级人民政府行政首长负责制”。各级政府主要领导是森林防火的第一责任人，分管领导是直接责任人。我认为关键是直接责任人，主要领导管全局，管大事，管统筹，分管领导要集中力量负责这方面的工作，所以分管领导责任重大。事故追责首先是追究分管领导的责任，一定要落实分管区县长、分管乡镇长的责任。会后，市政府督查室、林业部门要组成督查组，到全市各乡镇、重点景区，检查各区县分管领导、林业部门领导是否进行实地指导。市政府与各区县签订的防火目标责任书不能只停留在书面上，流于形式，要制定有效的落实机制，使防火责任和措施真正落到实处。

(一)要严格管控野外用火。今春，全市发生的125起火情，有122起是群众烧秸秆、烧地畔、烧荒引起的，有5起是上坟烧纸引起的。今年气候异常，进入冬季以来没有一次有效降水，而且树木落叶比较多，林下干燥、易燃，尤其在元旦、春节期间，是群众上坟的高发期，一定要引起我们的高度重视。管控火源是森林防火工作的核心和基础。各区县要切实加大检查频次和力度，严禁各类野外用火行为，积极倡导秸秆还田新措施，不能还田的秸秆全部清理出，以消除火灾隐患。耀州区在推行秸秆还田技术方面成效显著，我曾批示，要求在全市范围内推广耀州区的做法。各区县要探索、推行秸秆利用的好办法，坚决刹住烧秸秆、烧荒等危险行为。同时，要对重点地区、重点时段、重点人员实施重点监控，确保特殊人群有人监管、重要地段有人管护，从源头遏制森林火灾的发生。

(二)要加大巡查力度。各区县要组织林业、公安、农业、环保、监察等部门成立联合检查组深入辖区，坚持每天不间断开展防火巡查，重点督查野外违规用火行为、施工企业用火安全、各级防火责任落实情况等。对发现的问题，要现场及时处置，立即进行整改。今天会后，各区县分管领导要迅速深入辖区范围内的重点地段，开展一次全面检查。

(三)要严格查处火灾事故。各区县要根据《森林防火条例》有关规定，对所有的失火毁林案件，做到有案必破，有责必究，究责从严。要建立健全责任追究制，今后一旦发生较大火灾，无论是否造成人员伤亡，都要依法从严追究相关人员的责任。对处理的火案结果要公布，以案说法，警示教育。铜川森林覆盖面很大，如果不采取严格的措施追究失责、渎职行为，就不能从根本上管控火源。

(四)要科学有序组织灭火。市森林消防队已经政府批准成立，要抓紧人员配备，尽快开展工作。各区县也要加强专业、半专业森林消防队伍建设，做到组织、任务、训练、机具四落实。现在森林火灾的人员伤亡，大部分是在后期救火造成的。要定期进行扑火技能和安全知识培训，提高队伍应急反应能力。在扑救森林火灾中，要牢固树立“以人为本”的思想，做到科学指挥，科学灭火。担任一线灭火指挥的人员，必须熟练掌握安全扑火的基本战术和火场组织指挥要领，防止盲目指挥、盲目扑火造成人员伤亡。

(五)要加强值班，灵通信息。各级森林防火部门和单位要坚持24小时值班和领导带班制度。严格执行森林火警火灾报告制度，及时准确上报各类火灾信息。坚决杜绝隐瞒不报、大火小报、拖延报告等现象。一旦出现火情，必须第一时间上报市防火办，切实做到因险设防、因灾而动，确保火情信息畅通，确保森林火灾得到及时有效处置。

同志们，盛世兴林，防火为先。做好森林防火工作，是各级政府义不容辞的责任;确保林业生态安全，是广大群众的殷切期望。各区县一定要讲政治、顾大局，牢固树立“抓防火就是抓发展、抓和谐、抓稳定”的思想，凝心聚力，周密部署，全力做好今冬明春森林防火工作，确保全市森林资源安全。

今天的会议，规模虽小，责任不小;时间虽短，任务艰巨。希望大家回去以后迅速抓好落实，于12月26日前将今天会议的贯彻落实情况报市政府办。

检讨发言稿【篇2】

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我今天站在这里，向大家发表一篇关于酒驾的检讨发言。在此，我深感愧疚和懊悔，并诚心诚意向大家道歉。

作为一个成年人，我应该有自己的底线和道德标准，明白自己的责任和义务。这次因为我愚蠢的行为，我让自己陷入了极度尴尬的境地。上周六晚上，我参加了朋友的生日聚会，期间饮酒并开车回家。当时，我并没有意识到自己的错误，以为自己只是喝了一点点酒，还可以保持清醒。酒精的影响下，我的判断力和反应能力大大降低，驾驶时不小心的瞬间，我撞上了一辆停在路边的汽车。我感到非常后悔和懊悔，因为我的愚蠢行为给别人带来了伤害，也给我自己带来了巨大的打击。

酒驾这一行为是一个极其危险和不负责任的行为。无论是对自己还是对他人来说，酒驾都是一种不可原谅的错误。当我们玩忽职守，不珍惜自己和他人的生命时，我们就是在为灾难埋下种子。酒驾不仅违法，也会给其他人的生命和财产造成巨大的损失。一个短暂的快感和醉意瞬间，可能带来一辈子的悔恨和遗憾。酒驾严重威胁到了人们的安全和社会的安宁，因此，我们每个人都应该对酒驾有足够的警觉和责任心。

尊敬的领导、亲爱的同事们，我在这里向大家表示我对我的错误深感痛心和后悔。我看到了我的错误对自己和他人带来了多么大的伤害和痛苦，我不能原谅自己的不负责任和无知。我感到非常内疚和懊悔，对那辆停在路边的汽车主人表示诚挚的道歉。我将承担一切责任，积极配合赔偿处理事宜，并向对方表达我真诚的歉意。同时，我也向所有的亲友们诚恳道歉，我没有履行一个成年人的基本义务和责任。

这次的教训给了我巨大的启示和敲响了警钟。作为一个普通公民，我应该时刻保持清醒、谨慎和负责任的态度。酒驾不仅是一种违法行为，更是一种缺乏良知和道德的表现。从今以后，我保证绝不再重蹈覆辙，不管是对自己还是对他人的尊重和关爱，都将成为我一生的追求和责任。

同时，我也愿意接受相关的法律和道德的惩罚。作为一个公民，我知道这是我犯下错误应承担的后果和代价。我将配合警方的调查，接受相应的处罚。同时，在此我也希望能够借此机会向大家呼吁，让我们共同努力，增强酒驾的防范意识，共同营造一个和谐、安全的道路环境。

我再次向大家表达深深的歉意和懊悔之情。我向所有受到我的不负责任行为伤害的人深表歉意，并向大家保证我将永远以一个负责任的成年人的身份行事，不再让自己沉溺于一时的放纵和愚昧。

小编感谢您的阅读！

检讨发言稿【篇3】

徐起堂在女儿徐远方离去后，痛哭流涕，说自己是一个失败的父亲，"我不应该让孩子过早有思考的能力，如果她笨一点，听话一点写检讨，至少不会去自杀"。

这句话是父亲的无奈叹息。

在女儿上初中之前，chen起堂作为一个典型的父亲，成功地教育了她的孩子们，并被asked州第七小学邀请在学校里讲话。

我们来看一下这个发言稿：(演讲稿和检讨书的内容源于四川新闻网-成都商报）

我怎样教育女儿

徐起堂怎样教育自己的孩子？如何搞好家庭教育？每个父母都会有不同的方法。

在正常情况下，大多数家长甚至没有意识到应该有意识地采取什么方法。我就是这样。我从来就没有刻意要采用什么方法去"管教"女儿，我只是象我小时候父母待我一样去对待女儿。

现在，回顾和总结这一教育过程，我发现其实它包含着重要的教育理念和方法，即让自然走自己的路，善用环境。

一、顺其自然

期待孩子和女人是每个父母的梦想。我也一样。纪伯伦说：

“父母是弓，孩子是箭。"意思是孩子将来成就如何，"射"向那里，"射"多远，无疑受到父母这张"弓"的影响。不过，孩子毕竟是个孩子，也是她自己。

孩子不是父母简单的个体重复。每个人都会有自己的成长道路。作为父母，我们不能包办代替为孩子设计未来，我们不能把我们自己的兴趣爱好和理想强加于孩子，其未来得靠她们自己顺其自然地走下去。

强迫孩子做我们设计的事情往往适得其反。有一句古话叫做"有心栽花花不开，无心插柳柳成荫"，说的就是这个道理。在这方面，我既想得开又放得开。

事实上，孩子的未来咋样，我们做父母的既没法设想也没法把握。

二、因势利导

顺其自然，而不是无所作为，应该因势利导，为孩子创造一个良好的成长环境，帮助他们成功。只要孩子的兴趣爱好有利于身心健康，就应该宽容和鼓励；如果其兴趣爱好有害于身心健康，就要慢慢纠正。我女儿兴趣爱好广泛，她喜欢历史和军事，我就在她每个生日送她一套历史、军事方面的普及读物，如《上下五千年》等，还鼓励她看我的藏书如《三国演义》、《史记》、《中国革命史讲义》、《刘伯承用兵录》等，与她讨论书中的一些内容。

她不仅学到了一些历史知识，而且学会了思考和分析历史人物和事件，有利于树立正确的人生观和历史观；她喜欢玩电脑，我会教她上网查学习资料，但我的条件是不允许玩网络游戏。在学习上，我当然希望她成绩好，但我没有给她一个“目标”；我不能每天检查她的作业，但我经常抽查她的作业；我也不强迫她去参加这个那个课外辅导班，如果她自己愿意去参加一些有意义的辅导班如奥赛培训班，我会支持和鼓励她。

家庭教育要因势利导。我始终坚持家庭教育要有利于孩子健康快乐成长，不要成为父母和孩子的负担和痛苦。我不认为自己是个家教。我不认为家庭教育是学校课堂教学或“家庭作业指导课”的重复。

家庭教育的重点不在于文化知识的灌输，因为这些内容应该在学校完成。家庭教育的重点是教育孩子做人，帮助他们全面发展。

检讨发言稿【篇4】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我国旗下讲话的题目是《森林防火，人人有责》

森林是人类宝贵的物质财富，也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。但森林每年都会遭到一定的破坏，特别是森林火灾，所以我们要做好森林的防火工作。 同学们，目前正处于森林防火期，天干物燥，希望我们在场的每个同学在生活中努力做到：

一、爱惜森林，养成爱自然，保护森林的高尚品格。

二、从自我做起，从小事做起，确保不由于自己的忽视而引发森林火灾，建立文明用火意识。

三、强化火源管理，不带火、不玩火，从根本上消除火灾隐患。

假如真的因玩火而引发森林火灾，或发现有森林火灾发生，那该怎样办呢？记住：千万不要自行救火，应当迅速撤离到安全的地方，告知身边的大人们，并立即打电话报警，火警电话是119。

同学们，为了那一片片茂盛的森林，为了我们本身的安全，为了家人的幸福。让我们携起手来，共同努力，为森林防火做出我们的贡献。

检讨发言稿【篇5】

工作落后检讨发言稿

尊敬的领导、尊敬的同事们：

大家好！

今天，我站在这里，非常愧疚地向大家发表工作落后的检讨发言。我要诚挚地向大家致以最深的歉意和诚恳的道歉。我对自己在工作中的失职和疏忽感到非常愧疚，我的工作没有达到预期的效果，给团队和公司带来了一定的损失和影响。在座的各位，你们与我一样是勤奋、努力、有责任感的员工，你们的工作都是令人钦佩的，对于我这样的犯错者，你们从未说过一句责备之词，而是不断给我鼓励和支持。对于这样一份来之不易的友谊和信任，我深感惭愧。

我要反思我自己的工作态度和责任心。在过去的一段时间里，我对工作的投入程度不够，缺乏紧迫感和使命感。我承认我犯了一个大错，没有把我的工作放在第一位，而是把个人利益置于公司的利益之上。这对不起我的领导和团队，对不起我所服务的客户。

我意识到自己在时间管理方面的问题。我承认自己在处理工作任务时常常拖延、浪费时间，没有合理规划和分配工作时间。这导致了任务滞后、进度落后，无法按时完成工作。我对自己的工作任务也没有做到充分的研究和准备，导致在工作中出现了许多低级错误和纰漏。

我需要反思自己的团队合作能力。作为一个团队的一员，我应该与团队成员紧密协作，共同克服困难，取得良好的工作效果。在过去的工作中，我没有积极与团队沟通，没有合理分工，没有互相支持和帮助。这给整个团队带来了很多无谓的麻烦和不必要的困扰。

对于这次工作落后的检讨，我深感惭愧和懊悔。但我也相信，每一次的挫折和错误都是成长的机会。在这次检讨中，我意识到了自己的工作不足，并决心要积极主动地改正和完善。我愿意接受公司和团队的帮助和指导，加强自己的学习和训练，提高工作效率和质量。

为了改变我过去的不足，我制定了一些具体而明确的计划和目标。我会调整自己的工作态度，时刻保持高度的责任感和工作热情，将工作放在首位，从而更好地为公司和团队做出贡献。

我会采取有效的时间管理策略，学会合理安排和分配工作时间，从而提高我的工作效率。我会尽早制定工作计划，并且严格按照计划进行工作，确保能够及时完成任务。

我会加强与团队的合作和沟通。我会积极协作，与团队成员进行良好的沟通和协调，共同解决工作中的问题和困难。我相信只有通过团队的力量，我们才能共同克服困难，取得更好的工作效果。

我要感谢大家对我的宽容和支持。我深感幸运和骄傲能够在这样的团队中工作。同时，我也向团队表达诚恳的歉意，对我的不足之处向大家表示真诚的道歉。

我相信，只要我能够真诚地改正自己的错误，付出更多的努力和汗水，还给团队和公司应有的价值，我的工作一定能够取得长足的进步。我会更加谦虚地学习，更加努力地工作，在今后的工作中，争取给公司和团队展现出更加出色的工作表现。

小编感谢您的阅读！

检讨发言稿【篇6】

巡察检讨表态发言稿

尊敬的领导、各位同事：

大家好！今天，我很荣幸能够在这里向大家分享一下我在巡察工作中的经验和思考。我的发言题目是《巡察检讨表态发言稿》。

巡察工作是党的纪律监督体系中的一项重要任务，是党组织对党员干部进行监督和指导的重要方法。巡察旨在发现问题、推动整改、推进发展，对于加强党的领导、提高党的执政能力和保持党的先进性，具有重要的促进作用。作为巡察组成员，我深感责任重大，义不容辞。

在巡察工作中，我始终坚持党的政治建设在首位，把维护党的纪律和规矩作为巡察的根本任务。我深入了解被巡察单位的情况，明确巡察目标和任务，时刻保持清醒的政治头脑，树立正确的政治方向，做到党的政治纪律和政治规矩的坚定维护者。

在我参与巡察的过程中，我始终坚持“四个严格”的要求。严格遵守党的政纪和法规，在巡察工作中不偏离党的路线、方针、政策，不触犯党的纪律；严格执行工作程序，按照巡察计划有序开展工作，确保巡察工作的规范和公正；严格保守工作秘密，不泄露巡察工作的相关信息，做到严守秘密、不对外泄露；严格自律，严格要求自己处处严格遵守纪律，严守党的纪律和规矩。

在巡察检讨中，我发现了一些问题。首先是基层党组织的宣传工作不够到位。一些党支部的宣传力度较小，对党的政策和重要决策的宣传力度不够，导致广大党员干部对党的政策和决策了解不够。其次是党员干部的廉政教育还存在薄弱环节。有些干部在廉政教育方面的思想认识不深刻，对廉洁奉公的要求认识不到位。最后是一些党员干部在工作作风上存在问题。有个别党员干部工作作风不扎实、不务实，对待工作态度不端正，严重影响了工作效率和办事效果。

针对这些问题，我提出了一些建议。首先，加强基层党组织的宣传工作，提高党员干部对党的政策和决策的了解程度。建议加强对党员干部的培训和学习机会，增加新闻宣传会议的开展频次和内容丰富度。其次，加强廉政教育，推动党员干部加强自身道德修养，提高廉洁奉公的自觉性和主动性。建议组织专题讲座和党风廉政谈话，在党员干部中开展廉政教育活动，促进党风廉政建设。最后，加强党员干部的工作作风建设，明确工作目标和任务，切实做到敬业奉献、务实高效，提高工作效率和工作质量。

在今后的工作中，我将积极贯彻巡察工作中的精神，坚持全面从严治党的要求，进一步加强党纪党规的学习，不断提高自身的政治素养和工作能力，为党的事业作出更大的贡献。

感谢大家的聆听！

检讨发言稿【篇7】

 尊敬的领导、同志们：

大家好!我发言的题目是《永葆激情，无怨无悔，努力当好跨越赶超的先锋官》。

我1976年参加工作，今年52岁。虽然已快到了二线的年龄，但我始终牢记自己是一名共产党员，始终牢记一名党员干部肩负的责任，无论组织交给多么困难的任务，都能正确对待，毫无怨言，永不懈怠，都能以一名共产党员的事业心和责任感去认真负责，去攻坚克难，以一流的标准、一流的效率、一流的质量让党组织放心，让群众满意，时时处处发挥共产党员的先锋模范作用，展示共产党员的风采，树立共产党员的良好形象。作为党员干部，就要把党组织的需要作为自己的荣耀，自觉做到像一块砖，放在哪里，哪里坚实。在迁曹铁路建设过程中，县委安排我负责迁曹铁路建设督导工作，任支铁总指挥部党支部书记、督导组长。接到任务后，我不分昼夜深入涉及到的镇、工地了解情况，和其他同志一起及时协调有关单位之间的关系，认真督导检查处理情况，出谋划策，保证了施工进度，确保迁曹铁路按时通车。xx年，奥运期间，组织让我负责督导安保维稳工作，我多次深入各镇、各基层所(站)、火车站、汽车站等单位督导检查奥运安保工作，先后接触重点上访人、群体上访骨干16人次，召开座谈会5次，组织群众集体对话2次，参与人员55人，及时制止了300多人的群体进京上访事件，有效化解了矛盾，维护了奥运期间的稳定。在绿化持续攻坚工作中，县委安排我去进行全面督导，我带领有关人员到xxxx县苗木基地进行考察。对全县绿化苗木的质量、品种选择、株行距、林带宽度等进行实地检查，确保了绿化质量。今年，在迁曹线xx县段综合整治工作中，我作为督导组长，深知责任重大。这次环境整治工作，除榛子镇、杨柳庄镇作为工作主体外，参战的县直部门达13个，时间之紧、任务之重是前所未有的。所以，我和其他同志从总体设计到组织实施，从拆违拆迁到垃圾清运，无所不督。在督导的过程中，注重了指导与协调、督促与引导相结合，使各单位的工作能够按照统一标准组织实施。6月13日，迁曹线综合整治奋战刚刚结束3天，县委卢书记找到我，让我立即转战平青大线负责综合整治的督导工作，我顾不得休息，又马不停蹄投入到平青大线综合整治的督导工作中。说实话，在迁曹线和同志们一道摸爬滚打奋战了40个日日夜夜的我，真的是身心疲惫，真的是想好好休息几天，可我是一名共产党员，就要随时听从党组织的召唤，只要自己不倒下，就要像革命战士一样，抖擞精神去冲锋陷阵，去攻坚克难，去千方百计完成好党交给的任务!

作为党员干部，就要把党组织的要求作为自己的奋斗标准，自觉做到像一团火，永葆激情，充分燃烧。在工作中，我既注重演好黑脸包公，敢于叫真，坚持原则，又注重唱好红脸关公，勇担责任，冲锋陷阵。xx年5月，县委让我负责农村环境卫生整治督导工作，面对工作夹生的局面，我迅速深入到镇村了解情况，确立了以点带面，重点突破，全面推进的思路。对于这项工作，有的村镇干部认识不到位，有畏难情绪。有的和我说，农村卫生就是这个样，整也是白整;有的找到我和我讲，农村卫生标准不能太高了，差不多就行了。但我想，县委把督导的任务交给了我，就是对我的信任，就要认真负责，不打折扣。我逐村逐镇找干部谈心、做工作，调动大家的积极性，通过明察暗访等形式，多次深入各镇村一线督导整治进度、深挖死角死面、检查整治效果。有时一天行程300余公里，一个一个检查，一个一个督导，终于使全县506个村90%顺利通过了卫生检查验收。虽然工作中有部分同志不理解，也招来了一些报怨，但我认为，如果我不这样做，就会影响工作的开展和任务的完成，如果不讲原则，就对不起党组织的信任，就对不起人民群众的期望，就更对不起共产党员这一光荣称号!

在近期平青大线综合整治工作中，有一个违章建筑户影响了整治工作的整体进度，一个60多岁的老汉拿着铁锹站在门前百般阻挠拆迁，我立即赶过去做工作，这个老汉不仅不听，还一手拿锹，一手指着我的鼻子破口大骂，"你们不让我们活，我也不让你们好过，你们要是敢拆，我就和你们同归于尽，有种，你就报上名来。"我大跨一步斩钉截铁的说："我敢报给你名，你听好了，我叫陈玉朝，县直机关党委书记，负责平青大线综合整治督导工作。"见到这种情形，有好多同志往后拉我，让我回去，我没有退缩，在反复做工作无效的情况下，果断采取了措施，保证了整治工作的顺利进行。我想，做为一名共产党员，为了党的事业，就要有天不怕、地不怕的气魄，就要在关键时候站得出来、豁得出去，就要永远高擎共产党员这面大旗!

2025新年贺词研讨发言稿(精华十二篇)

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过致辞吧，致辞是指在仪式上表示勉励、感谢、祝贺、哀悼等的话，向他人表达思想感情的文字或语言。还苦于找不到有文采的致辞？下面是小编收集整理的2024新年开工仪式致辞，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2025新年贺词研讨发言稿 篇1

尊敬的各位领导，各位老师各位来宾，亲爱的社团朋友们：

大家晚上好！今天我们在这里举行社联的新年晚会，首先请允许我代表校学生社团联合会向各位的到来表示热烈的欢迎！向一直关心和支持社团发展的领导和老师、向一直为社联发展做出贡献的新老社团干部、向一直为社团发展默默奉献的全体会员表示衷心的感谢！

在即将过去的一年里，我们校社联及各学生社团继续秉承“团结、奉献、务实、创新”的方针，以培养会员综合能力，活跃学生课余生活，促进校园文化建设为己任，全面总结了校社联十年来的发展成果，着力开展了“春暖校园”青年志愿者统一行动、周年庆典文艺汇报演出、迎新生晚会、喜迎校庆系列活动、化妆舞会、英文演讲比赛和金话筒杯主持人大赛等。同时，我们举办会长论坛和社团干部培训班，从如何当好社团干部的角度出发，不断加强社团干部的队伍建设，以实现社团更好更快的发展。

令人难忘的'xx年离我们渐行渐远，崭新的xx年已伴随着希冀向我们走来。xx年对于我们每一位社团人来说，将是既充满挑战又催人奋进的一年。xx年，校学生社团联合会将站在一个十年转折的新起点，新的一年，我们将继续保持昂扬的斗志和饱满的热情，紧紧围绕繁荣校园文化建设主题，努力建设校社联、社团文化，加强社团干部队伍建设、努力打造精品社团活动、精品社团，构建学习型组织，把社联建设成最具凝聚力、最具号召力、最具影响力的优秀组织。

我们相信，在校团委的大力支持和正确领导下，在全体社团人的共同努力下，我们社团的明天会更好！

最后，衷心祝愿各位领导和老师身体健康，工作顺利！祝愿各位社团朋友学习进步，心想事成！

2025新年贺词研讨发言稿 篇2

公司全体同仁、工友们，你们好!你们辛苦了!

律回春晖渐，万象始更新。我们即将告别成绩斐然的20XX年，迎来充满希望的20XX年，值此我谨代表xx工艺家具有限公司总经办向全体员工的努力进取和勤奋工作致以深深的谢意!祝福大家在新的一年里和气致祥，身体健康，家庭康泰，万事如意!

回首不平凡的20xx年，全体员工以高度的责任心和饱满的工作热情与公司共同面对困难，战胜困难，不辞辛劳加班加点如期交货，涌现出一批优秀员工代表，使公司以诚信赢得客户的更加青睐，保持订单的稳定。在大家的努力下，20XX年我们出柜量突破1000个，我们又一次荣获“杭州资信评估3A等级”、“xx市重点工业企业”、“杭州市外贸出口优秀企业”、“浙江省林业龙头企业”等等殊荣。这是我们全体xx人奉献智慧和付出辛劳的成果。值此我再一次向大家表示最衷心的感谢和最真诚问候。

机遇与挑战同在，困难与希望共存。我们站在20XX年新的起跑线看到了希望，看到了明天的更加辉煌，然而新的跑道也充满这坎坷，需要我们克服过去的不足。我们要加强品质观念，严格控制不良返工率;加强成本意识，真正做到物尽其用;提高作业技能，充分发挥员工的潜力，极大的推进生产;加强思想素质、管理理念的培训。我相信我们xx人能做到，一定能做到。

十载风雨身后事，策马扬鞭向前看。我们xx人以海纳百川的气魄，风雨同舟，一路前行，创造更加辉煌的明天!“山高人为峰”，让我们在新的一年里勇攀高峰!

最后，衷心祝愿各位朋友、同仁和家属们一切顺利、身体健康、合家幸福、!祝愿xx的明天更加美好!!谢谢!

2025新年贺词研讨发言稿 篇3

金蛇辞岁，伴随着新春的喜庆气息，我们正跨步在20xx年的希望大道上。过去的20xx年，源于全体xx的辛勤努力与工作奉献以及各位朋友的帮助，公司保持着健康、稳步、持续的发展势头。在此，向全体员工及xxx行业的各位朋友付出的辛勤劳动和帮助表示衷心的感谢，并致以最诚挚的新春问候及最崇高的敬意。

20xx年，全体员工一道精诚合作，兢兢业业，谱写了公司发展的新篇章。通过ISO9000体系认证、增强新品开发实力、借鉴推行成功企业的管理成果等等，从而较好地提升了企业的竞争力，为公司的发展夯实了基础。这些成绩的取得，是全体xx人集体智慧、汗水和奉献的结晶，充分展现出xx的创业精神和拼搏作风，实践着员工与企业的和谐进步！

我公司是一家生产XXX的企业，公司的发展、壮大与各位从事分析行业生产，经营、研究朋友的大力协助是分不开的。在此新的一年来临之际，我代表公司的全体员工：祝同行的各位朋友身体健康！事业如意！并对过去一年予以我公司帮助的朋友带上最真挚的新年祝福！

20xx年，公司将进一步深入体制改革，推进多元化产品经营，寻求更大的发展空间。同时，公司把人才战略放到更加重要的位置，努力引进更多的技术人才并提供更为广阔的发展舞台。展望20xx年的奋斗目标与发展蓝图，我们坚信：新的一年、新的希冀、新的耕耘，通过全体员工的共同努力，我们公司一定能实现新的飞跃、新的辉煌！

亲爱的朋友，我们公司的不断成长得益于诸位长期以来的奉献与支持。站在新的起点上，我们携手20xx年，凝聚我们共同力量发展xx事业，团结一致开创新的辉煌。最后，再次祝福大家春节愉快、身体健康、合家欢乐、蛇年吉祥！

2025新年贺词研讨发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：

大家好！

在市委工作会议即将在宿豫召开的前夕，很高兴参加张家港宿豫工业园开工典礼暨项目签约仪式。这是宿豫区与张家港积极响应、深入贯彻省委省政府南北挂钩合作战略决策的具体行动，也是双方在更高的平台上推进产业和项目转移的重要载体，必将有力地提升宿豫区工业经济发展的水平，继而带动全区经济社会更好更快地发展。在此，我代表市委、市人大、市政府、项目签约表示热烈祝贺，向张家港长期给予宿豫区的关心支持表示衷心的感谢！

张家港宿豫工业园区作为全省首期批准设立的2家共建园区之一，既是省委省政府对宿豫区与张家港多年精诚合作的一种肯定，也是双方在新的历史时期互利双赢、共同发展一次难得的机遇。

希望宿豫区广大干群进一步统一思想，切实履行好支持全方位、服务全覆盖的要求，主动承接张家港及苏南地区产业转移和经济辐射，做足“融入苏南、发展宿豫”的`文章，积极打造“宿迁浦东”新形象。

希望张家港能够加大对共建园区的支持、加强与宿豫区的合作，力争使共建园区成为全省南北共建工业园区中引进项目最多、项目质量最好、发展速度最快的园区。

同时，我们也诚挚地希望张家港能够继续关注和支持宿迁市经济社会的发展，共同开创互利合作、双赢发展的新局面。

最后，祝张家港宿豫工业园区早日建成、早见成效，祝今天签约的项目早日投产、达效！祝各位来宾、各位朋友身体健康、事业发达、万事如意！谢谢大家！

2025新年贺词研讨发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾、各界朋友：

大家下午好!

时序交替，万象更新。值此新年来临之际，我代表XX农商银行全体员工向一直以来关心和支持我行改革发展的各界朋友和广大市民致以节日的问候和诚挚的祝福！

20xx年，是我行深入改革，加快转型发展的一年，也是我行实施精细化管理，树立标杆银行新形象的开局之年。一年来，全体员工团结一心，攻坚克难，开拓创新，取得了可喜的成绩:主发起设立的昌乐乐安村镇银行挂牌开业，资产证券化项目成功发行，同悦分理处、名都分理处2家网点正式营业，各项业务发展再创新高。绩效状况连续四年被省财政厅考核评价为“AAA”级，继续保持了省级文明单位、山东省服务名牌等荣誉称号。

百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。20xx年，立足新起点，我们将秉承“传承、发展、提升、跨越”的经营理念，围绕改革发展中心，

加强人才培养，实施“知足、感恩、爱岗、实干”教育，加大金融创新力度，以高度的`责任感和使命感为支持三农发展和服务地方经济腾飞贡献一份力量。

放眼未来，拥抱希望。在新的征程中，在社会各界的大力支持下，我们满怀梦想，凝心聚力，振奋精神，脚踏实地，共同开创广饶农商银行更加璀璨辉煌的明天！

最后，祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意！

2025新年贺词研讨发言稿 篇6

各位亲爱的'同事：

大家晚上好！

借此机会向大家拜年了，祝愿各位身体健康、家庭幸福、万事如意、龙年吉祥！我期望大家都带着喜悦的情绪，和公司共同揭开20xx年崭新的一页。

下面，我将利用一点时间，跟大家一齐来回顾和总结20xx新年积累的经验，并就公司20xx年工作重点和思路，对大家提出要求：

在过去的一年里，从设备的安装调试，到实现顺利生产，我们各部门都紧密配合，团结协作，加班加点，客服了种。种困难。20xx年，我们公司会加大力度改善软硬件设施，增强企业的发展后劲。我们的目标是实现公司持续健康快速发展。

在新的一年里，我期望各级员工务必明确自己肩负的使命，务必为自己制定明确的目标，不达目标不罢休，应对任何困难，都决不动摇。期望大家表现出强烈的职责感，充分发挥出团队的战斗力，让我们的员工队伍持续旺盛的斗志与活力。

各位员工，我相信20xx年是xx事业发展一个重要的转折点，我坚信，只要我们上下一心，群策群力，务必能够圆满完成20xx年公司各项经营指标。我相信在新的一年里在座的各位务必会继续发扬不怕困难、不怕艰辛、团结协作、勤奋执着的精神，统一思想、坚定信心，为实现自我价值而努力，为把我们的xxx建设的更加完美而努力。

最后，再一次祝愿大家新春愉快，身体健康，阖家欢乐。

谢谢大家！

2025新年贺词研讨发言稿 篇7

请问大家一个问题，昨天晚上你做什么了，还记得吗？肯定记得，没有问题。那我再随便问一天吧，一个月前的周六早上起床到晚上睡觉做了什么呢？估计完全想不起来了。那如果我说那天你昏迷了一天，什么都没有做，你能证明我说错了吗？其实不行，大部分人做不到，这就是为什么今年春晚的时候那么多人感慨那首歌《时间都去哪里了》。我当时听到这个歌呀，一点感慨都没有，因为我知道任何东西你不去记录，它就会莫名其妙地消失。比如说如果你不记钱的话，一百块钱一破开立马就没有了，所以说大家会去记账。但是我们都知道，一寸光阴一寸金，时间要比金钱重要，你都记账了，为什么不去记录时间呢？

不过有人会反驳说时间太抽象了，不像金钱那么具体，写日记又太文艺，怎么破？因此两年前我总结整理了一套方法叫做三十四枚金币时间管理法，方法很简单，就是早上七点起床，晚上十二点睡觉，醒的时间一共是十七个小时，按半小时分类，把这个十七个小时分成三十四块，你就有了三十四枚金币。当然你会说为什么一定七点，八点起床行不行，可以，那就是三十二枚，九点，三十枚，每天起两小时，那就是四枚金币，有这样的人。每天晚上睡觉前用自己的表格记录一下这些时间是怎么花的，如果花的比较高效，比如说高效地工作了，学习了，或者痛痛快快地玩了，都把它标成绿色。但如果说花得毫无意义，拖延了，干了一些不疼不痒的事儿，比如说无限地刷微博、刷朋友圈、自己给自己点个赞，你就把它标成红色，这么一来你一天的时间干什么了，高效与否一目了然。当然这个表格还有一个非常神奇的功效，比如说我通过这个方法就从之前一百八十四斤的胖子到现在的一百四十斤，工资也涨了好几倍，而且写了四本书，凡是用这个方法的人呢，一百多位朋友他们也让自己的工资涨了不少。

当然你可能会说，为什么这个方法貌似这么神奇呢，其实它一点都不悬乎，就是三个字：自控力。一般人什么时候自控力最强呢？没错，玩游戏的时候，都憋的不行了，还在那儿玩，自控力太棒了。为什么，因为游戏能提供我们大量的成就感，而成就感其实来自于记录，你玩游戏是因为左上角在记分，所以你玩得很开心。但如果分也不记，什么都没有，就是一个小人跑呀跑，你肯定不想玩了，所以通过记录你获得了成就感，从而获得自控力，从而能实现你的目标。

当然，xx年一共有365天，52周零一天，8760小时，12410枚金币，那些金币去哪儿了，我都还记得，当然我知道现在大部分人会有两种反应，第一种反应是“我的天，这哥们真变态，我要离他远一点。”第二种反应是“我的天，这哥们真变态，我也尝试尝试。”我希望你是后者，希望今天在座的你能学会一件事儿，就是记录时间，培养习惯，塑造性格，改变一生。

2025新年贺词研讨发言稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好，我是四年级四班的王黄庆。今天，在料峭的冬日里，我们全体师生汇聚在国旗下，整理即将走过的年。

所有的时节都有终点。秋去冬来，而到此时，最适合告别的冬季里，让我们对即将过去的年，说声“再见”。站在年这列火车的最后一节车厢中，蓦然回首：规模宏大，精彩纷呈的艺术节；热情洋溢，奋力比拼的运动会；隆重而又热闹非凡的建队节；公祭活动，我们心潮起伏，深切缅怀；团委会上，我们的致词激情澎湃这一切的一切，似乎都还那么清晰可见，触手可及。或许你正为自己这一年的踏实勤奋收获了太多而兴奋；或许你也曾因孜孜不倦的挑灯夜读，却收不到想要的成绩而苦恼；或许你正为自己能与同学坦诚相待，和睦相处而喜悦；或许你也曾因周围同学之间的误解而伤心同学们，无论怎样，年对于我们每个同学来说，都是幸福的。因为我们在老师的谆谆教诲下获取了智慧，在爸爸妈妈的殷殷期盼中又长大了一岁，在同学真挚的关怀里感悟了友谊，在书山的'徜徉中增添了知识。

是水，就应该成为波浪；是土，就应该垒成高山。同学们，新年的钟声即将敲响，年的期末考试即将到来。让我们共同努力，以优异的成绩，感恩为我们呕心沥血的老师，日夜操劳的父母。最后，祝愿大家在年，一路欢歌，一路笑语！

我的演讲结束，谢谢大家！

2025新年贺词研讨发言稿 篇9

老师、同学们：

新年好！今天我们演讲的题目是《新年新气象》。

在这春回大地、万象更新的时节，我们迎来了新年，也迎来了新的学期。站在这一个继往开来的新起点上，作为学子，同学们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢？我认为我们应做到以下两点：

首先是惜春。一年之计在于春，只有在春天播下希望的种子，付出辛勤的劳动，才会在秋天收获金灿灿的硕果。古人云“劝君莫惜金缕衣，劝君珍惜少年时”，同学们要争分夺秒，刻苦钻研，今天珍惜一分青春，明日多得十分成就。

其次是争春。正是有了争奇斗艳的绿树红花，春天才会如此美丽。我们要珍惜时光，全力备战，力争以雄厚的实力、良好的心态去迎接挑战，为自己的家庭成就希望，为学校谱写辉煌，为自己的人生增添新的光彩！日新又新我常新。只要我们以更加饱满的热情投入新的学习当中，辉煌将永远属于我们，春天也将与我们相拥！

吉犬丰收岁，我校桃李艳；狗迎锦绣春，我校风华举。

老师们，同学们，祝愿我们每个人都能在新学期里，以新的气象、新的努力，取得新的进步！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

2025新年贺词研讨发言稿 篇10

亲爱的员工：

今天是2月19日新年初十，也是我们xx有限公司公司新年开工的第一天。请允许我代表公司向全体员工拜个晚年，祝大家新年愉快，工作顺利，身体健康，合家欢乐！

20xx年，是我们公司不平凡的一年。这一年，我们瑞隆人恪守“诚信，创新，精诚，敬业”的精神，实现了工厂扩建、门市改造、客户积累、三大目标。在这期间，我高兴地看到xx所有员工以厂为家，爱厂如家，为了公司的生存和发展，倾注了无限的爱心与真诚。此时此刻，我最想说的是感谢：感谢全体员工对工作的尽心尽职和默默奉献。

新的一年开启新的希望，新的历程承载新的畅想。20xx年，正是我们夯实企业实力，扩大企业规模的关键一年！我希望全体员工紧紧抓住社会越来越青睐我们的机遇，把产品做精做强，为广大客户提供更优质的产品和服务。今年我们公司将本着不折腾，不动摇，不懈怠，稳中求进的作风完成企业产销目标。我们将尽全力完成新产品的开发和转型，做好标识标牌，led节能系列产品市场的推广和占有。此时此刻更需要我们全体员工以百倍热情和踏实肯干的.精神去工作。

全体员工，让我们借着新年的春风，迎着新年的朝阳，扬起创新的风帆，荡起智慧的双浆，再创瑞隆新的辉煌！

2025新年贺词研讨发言稿 篇11

亲爱的同事：

大家好！

时间过的很快，一转眼春节就过去了，20xx年已经过去，公司马上就要开工，首先请允许我代表公司，向每位员工和你们的家人致以新年的祝福，向全体员工在过去的一年里给予的积极合作与支持表示衷心的感谢！祝各位在兔年里事业蓬勃发展，蒸蒸日上！祝大家在新的一年里身体健康，心想事成，兔年发财，万事如意，希望你们一如既往的支持公司的各项工作！

我们在度过了一个欢乐、祥和的春节假期后，再次回到工作岗位，我们要以更加饱满的热情、更加扎实的'作风、更加得力的措施，全身心地投入到工作中，为完成新的一年各项工作开好头、起好步！以更大的热情更强的斗志迎接工作，迎接各种挑战，新年我只有一个愿望：就是希望各位都以积极的心态去面对自己的工作！

最后，公司期待与您共同走向辉煌！祝愿大家在新的一年里：家庭幸福，快乐相随。

谢谢大家！

2025新年贺词研讨发言稿 篇12

各位领导、各位嘉宾、各位同事：

大家早上好：

今天，我们所有人都聚集在这里，我很荣幸作为公司杰出的员工代表在舞台上发言。我感到光荣和自豪。在此，我谨代表所有优秀的员工，向你们所有人表示感谢，向领导们的爱，向我的同事们的支持表示感谢。

我已经在公司工作三年了。在这三年里，我清楚地感受到了公司的发展和我自己的成长。记得刚进公司的时候，我是一个没有任何经验的应届研究生。这几年得益于领导的精心教育和提拔，我有了更多可以发挥的平台；感谢同事们的支持和帮助，我学到了专业知识，提高了与人相处的能力。

这三年来，我没有为公司做出很大的贡献，也没有值得炫耀的成绩。我只是尽力做好自己的工作，尽力完成每一项任务。

20xx年，在领导的充分信任和爱护下，我被分配负责对外加工项目。虽然在外加工点的工作环境和生活条件比较艰苦，但是在那种责任感的驱使下，我调整了心态，坚定了方向，把这个差距当成了锻炼自己的机会，把在生活环境中吃到的苦当成了磨砺和人生的财富。

今天，我的贡献得到了公司的认可，我感到非常荣幸。我觉得公司这次的评比活动，再次向每一个员工传达和说明，只要你付出，做好自己的工作，就会有回报。我也坚信以后的工作会越来越好。

过去的成绩已经成为过去，20xx是我们努力变强的一年。我们面临的新形势充满挑战，更加鼓舞人心。在以后的工作中，我会更加严格要求自己，把这份荣誉变成我以后工作的动力，扬长避短，用更加突出的成绩回报公司领导和同事的关心、支持和爱护！

最后，我还是要感谢公司，是公司让我收获了工作中的财富和梦想；感谢领导，让我从工作中学会思考和总结，感谢同事，让我从工作中找到朋友和关怀！我想借此机会向你早年致敬，并祝你在新的一年里身体健康，万事如意。

谢谢大家！

语文教研发言稿

据我所知“语文教研发言稿”是众多文章中的经典之作，在集体讨论的时候，我们都需要发言，发言稿可以帮助人们更好地把握演讲的线索和重点，一份优秀的发言稿需要我们从哪些方面着手呢？更多相关内容请继续关注本网站！

语文教研发言稿(篇1)

尊敬的各位领导、同行们：

大家早上好。今天有幸坐在这里和大家共同交流教学经验，我感到很荣幸。其实去年的语文初考成绩我担任的班级获得全乡第一名我也觉得很意外。既然今天赶鸭子上架让我介绍，我就简单地说一下。不能称为经验，只能算和大家一起探讨、交流。因为今天在座的有教过我两年的恩师曹老师，有讲台上的老前辈，还有几年来一直从事六年级教学工作的同行。下面我就班门弄斧地献一回丑。教学方法很多，但是没有一条直路让我们一步达到目标。我担任六年级语文教学工作好几年了，感觉并没有什么经验存在，存在的只有我尽职尽责的工作态度。以下是我教学实践中的一些做法和感悟。

一、要建立良好的班风、学风

班风是学生学习的保证，因此每个新学期接到一个新班，我首先都要配合班主任对学生进行思想教育，用上一届学生努力学习而取得好成绩的典型例子和一些最能打动学生内心的话来换起他们学习的激情。每一个班级的学生都有优、中、差三等，对于优生我是提醒他们，成绩只能说明过去，不能证明未来，如果不加倍努力，很快就有人超过你。对于中等生我要鼓励他们，告诉他们，其实你是很聪明的，只是太贪玩，如果你多下点功夫，把时间花在学习上，不懂就问，我保证你能考取八一中学。对于差生我要警告他们，要端正学习态度，不管过去你有多差，只要你听话，按我的要求去做保证你进步很大。其次是向学生交代我的要求，课堂纪律和上课前、上课中、下课后该完成的事情。比如上课前要预习课文，自学生字，把生字注音并组词。上课中要认真听讲并记笔记，放学后要完成当天的作业。最后就是和学生一起订惩罚制度。惩罚制度其实也就是我刚才说的几点要求，学生一旦做不到就要严格执行惩罚，因为我是校长，平时又比较严肃，所以一两个月的时间就能让班风、学风彻底转变。当然班风、学风的转变是和班主任管理分不开的，对于学生来说，一个负责人的班主任就够了，再加上校长也直接参加管理，学生想跳也跳不起来。

二、上课要发扬个人风格

备好课是教师教学工作的一个重要环节，我认为，教师个人风格也是讲好一堂课的重要环节。我备课不只是对照教师教学用书找出重点、难点，而且要翻阅优佳学案、单元达标测试卷等教辅资料，找出本课经常出现的一些知识点，把这些知识点融进课堂教学讲授中去。每个学期开学前，我还要自费到新华书店购买一些教师参考书，这些参考书都很详细地解读了教材，很适用。

上课时，我喜欢用一些幽默的语言进行提问和解答。对一些难理解的词语意思，我会用幽默的语言配上动作比划出来，还会用学生的名字编成小片段让学生哄堂大笑，这样，学生不仅在课堂上获得了快乐记住了知识，还激发了他们专心听课的兴趣。因为一旦不专心听讲，他就不知道别人在笑什么。

我上课不仅仅是讲授课文内容，对于课文中涉及的一些课外知识和常识都要讲。因为我们农村学生根本没有课外读物，他们了解的太少了。比如课文中出现的一些历史、地理知识、名人、典故、寓言故事、成语故事、国内外大事等等我都讲，在课堂上我喜欢讲这些表面上看与课文无关的知识，实际上补充了学生课外知识，也激发了学生的学习兴趣。我在讲这些与课文无关的知识的时候会把握好分寸，见好就收，不能一时兴起扯远了。

我觉得老师在课堂上还应该富有表情，课文中常常出现一些描写喜、怒、哀、乐等表情和心理活动的句子，我在朗读这些句子时也随之表现出喜、怒、哀、乐的表情。例如，我在上《十六年前的回忆》这篇课文的时候，上课之前我悄悄将一块小木板带进教室藏在讲桌的.抽屉里，等讲到课文第21自然段“不许乱喊!法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下”这一自然段时，我先慌慌张张地拿出木板在讲桌上拍一下，然后在读“不许乱喊!”这几个字，这样就表现出了敌人在审讯李大钊时理屈词穷，只能使劲敲桌子为自己壮胆的动作和表情。再讲到第26自然段时我依然拿出木板在桌子上怕了几下。这样让学生更容易进入课文情景。

三、培养学生助手，充分发挥小助手作用

在培养学生助手方面就得表扬我们学校的韦宗万老师了，韦老师是班主任，他培养出来的小助手一方面是帮老师的忙，另一方面是使学生进步的手段。小助手能帮老师批改作业，还能指导、监督其它学生完成作业。小助手协助老师批改完一个学生的作业就相当于复习了一遍讲过的知识。一个小组的作业批改完成

了，他也就记牢了这些知识。培养小助手韦老师很有一套方法，这里我就不作过多介绍。

四、培养学生独立思考的能力

课堂上需要全体同学通力合作完成学习任务，课后也要合作讨论完成练习。然而，平时的单元目标检测就要锻炼学生的独立思考能力了。我每个单元的目标检测都实行单人单桌考试，这得益于我们学校的学生餐厅，餐厅里有25张餐桌，刚好可以容纳一个班一半学生进行单人单桌考试。对于个别有投机取巧思想的学生就让他单独到办公室考试，这样除了独立思考他就无计可施了。用这种方法检测出来的成绩真实，老师能正确判断学生知识掌握情况，以便查缺补漏，对症下药。

五、平时对学生知识掌握的要求

每课的生字要求全部会组词并听写，每个单元的词语盘点和读读记记要求听写过关，每个单元的日积月累要求全部默写过关为。能正确背颂要求背诵的课文、段落和重点句、段的意思;能默写古诗及文言文意思;能按课文内容填空。以上要求第一次由我来抽查，不及格的交给小助手抽查，直到过关为止。

六、总复习。

总复习要抓住几个重点来反复练习，不要把时间花在拼音和生字上，因为拼音除了几个尖子生掌握得好以外，要花大量时间去从新教他们读，拼写，并且读拼音写词语的分不高，所以不值得浪费时间。我认为以下几个方面应该重点练习：

1、按要求改写句子，包括：直接叙述和间接叙述互改，陈述句和反问句互改，陈述句和双重否定互改，扩句和缩句，6中常见修辞手法的判断和改写，修改病句等。2、用关联词语填空或者造句;3、用以“走路”、“看”等有关的字组词并填空。4、阅读;5、口语交际;6作文。阅读和作文教学是我的弱项，我也无从下手，还希望各位同行指点。

我国的素质教育提倡了好几年，我还是觉得我们农村根本没有条件去实施，所以，我还是搞应试教育，也就是所谓的“题海战术”，一般从四月份总复习结束后就大量做考试题，一个毕业班要做完几十套试题，每套试题认真批改，批改完了再讲，一直到初考前一天。初考前一天晚上还要交给学生考试方法，和学生谈心缓解学生紧张的心情，使学生有一个正常的心态迎接初考并充分发挥自己的能力。

以上这些话都是我个人意见，有些观点可能与时代背离，不妥之处还请大家多多包涵!

谢谢!

语文教研发言稿(篇2)

尊敬的各位领导、老师：

大家好！今天能在这里和大家交流，我感到非常激动。同时也感谢中心校给我提供了一次向各位老师学习的好机会。各位老师都是该校的骨干、前辈，所以今天我是虚心来向大家学习的，再把自己的教学方法说出来请大家指正，以此来提高我的教学水平。首先我分析一下我们学校一年级班语文学习的现状，然后介绍一下我的后期教学措施，希望能听到各位同行、领导诚恳的建议和指导。

一、我班语文学习的现状

我班共有27名学生，男女比例均衡，留守儿童较多。其中残疾儿童一名，无法完成作业，学习非常困难。学习语文的积极性较高，大部分学生能够要求严格自己，少部分学生学习上困难形成懒惰厌学的不良习惯。本次期中测试成绩不是很好，题型太小，没有紧扣课本，太简单。平均分82分，以平均分为及格线的话有六个人不及格，最低分35分。尽管测试题难度很小，学生的测试成绩与别校相比还是很差。存在原因：基础知识掌握不牢，阅读理解能力不强，作文审题不严等。针对这些不足，在后期教学中要大力弥补不足，扭转不利局面。

二、后期工作的要点和努力方向

1、调整学习心态，树立自信心，团结互助。

自信创造奇迹，拼搏铸就辉煌。学生的学习兴趣，决定他们的努力程度；学生自信能力才是学习的动力源泉。寻找学生学习语文困难的真正原因，大力提高学生的学习兴趣，才能调动学习的积极性。多表扬学生，发现他们的优点，对他们的进步及时给与鼓励评价，致力于自信心的培养，才能激发学生的学习劲头和热情。在学习中，引导培养学生的竞争意识，这样才能在互帮互助中自主学习，才能从根基上克服学习散漫，懒惰的学风。

2、教书与育人并举，做好学生的德育工作。

教会学生学习是教学的基本任务，教会学生做人才是我们教育的方向。做好学生的德育工作不仅仅是班主任的事情，是我们每个代课教师的责任。在这方面代课教师之间要加强交流，齐抓共管，加强班风和学风。

3、扎实教学，强化学习。

首先端正自己的教学态度，努力把工作做细做实。研究教学，分析学生，选择教法，立足于平时教学中培养学生的阅读理解能力和文章赏析能力。在学生的学习过程中要引导学生如何掌握巩固落实所学知识。

我从基础、阅读、习作三个方面谈谈我的做法：

⑴、夯实基础：平时要求学生晨读、早读，多读多悟。每篇课文都读，选重点熟读精点背诵。培养学习骨干，检查背诵。定期抽查，了解检查过程中的问题，及时纠正。

⑵、强化阅读：宣扬阅读的好处：一是获取信息，二是满足精神上的需求，享受阅读的快乐。提出阅读要求：第一是默读，不得发出声音，不得互相干扰，第二是要学着静下心来，心态不能浮躁，要用心地看文章，要看懂。布置阅读任务：每周要看三篇文章或优

秀作文。要看懂，每看完文章或作文后思考一下有何收获，把看后感受，体会写出来。然后集体交流阅读成果，给与表扬鼓励和指导。

⑶、加强习作。写作，有人觉得烦恼，有人觉得愉悦。作为语文老师，要培养学生对习作的信心，让学生明白，习作不过是以笔代口，用笔“说”出自己想要讲的话，也要宣传写作带来的愉悦。我的作文训练方法是：

①、大量仿写。我们学过的课文就是最好的范文，加强作文能力也应该抓住平时教学，分析课文可以培养思维理解能力；分析课文的写作特点可以提高写作谋篇布局能力，体会优美句段，可以增强学生的语言表达能力。对于能仿写的课文就安排作文训练。

②、精讲多练。每星期要求写一篇作文，写作前做好指导。从文章的题目、布局谋篇、段落结构、中心思想的表现到用词的准确性，都要详细地讲解。对于学生的作文及时批阅，表扬优秀的，鼓励每个学生努力写好作文。对优秀的作文修改发表，并把优秀的作文打印张贴在教室里，激发写作热情。

③交流自己的优秀作文或优美的文章。推荐人先要说出自己推荐的文章的主要内容，推荐理由，然后给大家朗读分享，这样可以培养写作素养。

4、做好检测分析，及时了解学习动向。

检测可以发现很多问题，发现了问题才能解决问题，制定新的教学措施，也可以纠正学习中的骄傲懒惰的风气。做好个别辅导工作，促优扶差。

以上是我的一些方法，不足之处请多多指点。谢谢大家！

语文教研发言稿(篇3)

尊敬的各位老师：

你们好，时间过得真快，转眼间一个学年就要结束了，我参加工作也快一年了。感受很多，成长很多。今天我就和在座的各位老师一起来交流一下一年级下学期的语文教学。因为年轻，没有经验，有所不妥之处请您包含。

接下来我仅从以下六个方面来进行交流：

一、课前口语训练

课前口语训练是我们一年级的老师们根据学生们的身心健康发展规律和认知水平提出来的，是语文学习“五个一”的重要内容。每天一则小故事，每天一个小收获。在期中考试之后，为了贯彻学校对于我们一年级学生名著阅读的新要求，我把名著阅读也作为了口语训练的一部分。这样不仅可以落实名著阅读的时效性，而且也可以激发学生们的阅读兴趣。这样坚持下来，我们班大多数同学都成了汤姆索亚的粉丝，其中也包括我。在学生讲故事的同时，我也坚持每天给学生们讲一个小故事，故事的内容涵盖很广，如历史故事，科学常识，自然地理知识，考古探险，小寓言等。这些东西虽说他们还不能完全理解，但是对于提升课堂质量，激发学习兴趣具有积极的促进作用。现在我们班的孩子看到我说的第一句话就是：“李老师，今天给我们讲什么故事呀？”但是我讲的故事学生们回家也要给他们的父母讲一讲，在这个学期中，我也做过调查，总体来说孩子们完成的这项作业还是不错的。

二、作文讲评

自从上学期的全国会听了一系列的作文课后，使我对语文作文教学产生了浓厚的兴趣，我也在积极探索以切合我校“互动态”作文为基础的教学。经过上一学期的教学实践和反思，在本学期我根据学生们的兴趣爱好和智力发展水平以及我校推广的小组合作模式采取了以开作文大会为主要方式的作文讲评模式。即：小组推荐，选手读文，同学点评，班级投票，组内PK,才艺表演等形式。以小组之间的竞比为依托，激发学生们的写作兴趣，并辅之以奖励。

由于我不是语文科班出身，缺乏语文专业知识与素养，为此我在努力。我也结合自身的实际来打造属于自己的课堂。本学期我在教学过程中探索出了两种教学导入模式。

三、课外知识的扩展

两种导入模式：

1、穿越时空。孩子们喜欢看热播的穿越剧，为此在语文教学的同时我也带着他们去穿越。当然我们的穿越是服从教学的。我带着他们穿越到两千多年前的战国时期，去认识列子，认识孔子，认识在科技水平和生产力低下的那个时代人们对于自然想象的解读；我们穿越到18世纪的丹麦，去看看那个卖火柴的小女孩，感受一下她生活的悲惨，体会一下她所谓的“幸福”

2、乐在途中。我们从天津出发，坐火车经过北京，石家庄，太原，西安，兰州最后到达新疆，去领略一下和田维吾尔人的热情豪放，我请学生们喝葡萄酒，吃囊，吃哈密瓜，亲他们看一看帅小伙与美丽的姑娘；我们还曾经徒步旅行经过我国的西北，中亚，西亚，东欧去浪漫之都法国，我带着学生们去先贤祠瞻仰一下居里夫人，领略其跨越了百年之久的美丽。

这两种方式使原本枯燥语文教学活泼起来，孩子们不仅开阔了眼界，增长了知识，同时也把课文的内容熟记于心。

而在本学期，我利用早自习的时间除了完成中学生必备古诗70首外，我还给他们推荐，讲解了三首新月派诗人的代表作。我坚信，文学能提高我们的修养。

在语文教学的同时，我也把德育渗透其中。我利用母亲节到来之际让孩子们给母亲写一封信，虽然我没有看到信中的内容，但是他们的诚恳态度，他们的积极向上就已经告诉了我他们都是好孩子；此外我利用神舟十号成功发射之际，和孩子们一起观看王亚平的太空授课。这不仅是一次爱国主义教育，而且也是一次理想教育。在孩子的观后感在写到：我很自豪我是一个中国人，将来我也要当科学家，我也要到太空中去看一看。

四、关注后进生

每一个孩子都是我们的天使，他们纯美的无法复制，洁净的不容去玷污。在关注后进生方面，我主要采取了以下几种方法：

1、 补差行动：在学生自愿，家长同意的情况下，我把两个班的后进生组合起来形成了一个新的组织，美其名曰为“钢铁混合旅”。我利用午休的时间给他们不差，就从最基本的基础抓起。日积月累，勤能补拙，在期末考试前的一次测验中，我们钢铁混合旅的大部分同学们都有了很大的进步。如一年级十班的王继东同学，课内十首古诗背诵和默写都很费力，经过我们一段时间的拉链，就在昨天它可以背诵十首，并且可以默写三首了。这个小的进步，让我感到很欣慰。

2、 激励为主，辅之以理想教育。我们在一起，他们都喜欢听我讲故事。于是我就让他们每人搜一句名人名言来换取一个小故事。我就用这些名言古诗来激励他们努力学习，让他们树立自己的理想，找寻适合自己的座右铭，在学习中找到学习的榜样。因为心中的偶像会激发见贤思齐的能量。

3、 鼓励。教师的言传身教对于孩子的身心健康发展具有导向作用。一年级十班的徐春杰同学，因为身体健康的特殊情况跟同学们走得很远，我经常在课间和他谈话，经常鼓励他说：“老师和同学们都特别想听你讲故事”，每次的谈话，每次的拒绝。突然有一天他在课上跟我说李老师我想给大家讲一个脑筋急转弯，听到这句话别提我多么高兴了。从那以后他也就习惯了上讲台给同学们讲故事。持之以恒的鼓励，效果让我很欣慰。

五、作课反思。

六、心源工作

1.参与编辑了两期校刊，并在第五期中担任主编。

2.出版校报“心源之韵”两期。

七、总结：

1.把自己当做孩子

2.创造性的开展工作

语文教研发言稿(篇4)

各位领导、老师们：

大家好！

今天，我们在一起共同研究探讨六年级语文教学工作。作为六年级的语文老师，我对本班级现状做一个简单的分析：

一、学情分析：

本班共有学生26人，其中男女生各一半，总体来看；女生的学习自觉性非常强，学习效率也很高。而男生学习习惯相对较差，多数学生在学习上不甚操心，需要家长和老师提醒。总之，在学习习惯上，还需要花大工夫去培养。在知识方面，大多数孩子都能牢固掌握基础知识，但在词语理解和运用方面比较差，很多孩子只能靠工具书去理解，联系上下文理解词语的能力比较差。在阅读方面，很多孩子短文和习题根本对不上号，不知道两者结合起来，边阅读边思考。造成读不懂文章的现象，更不要说理解文章主要内容，把握文章的思想感情了。在习作方面，有的孩子言之无物，内容空洞，缺乏可读性，美感差；有的孩子事无巨细，一一罗列，没有鲜明的中心。究其原因主要是：

1、学习基础有点薄弱。之前的基础知识不扎实，学生掌握的不牢固。

2、阅读量不够。或者说基本没有，提高作文最有效的途径就是多读、多写。

3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正，学习目的不明确，未形成良好的学习习惯如：王成瑜、李一鸣、杨旭辉、李嘉豪。

4、少数几位同学在学习上存在一些困难，基础太差如：李春雨、马培元。这两位同学不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生应付老师检查。

二、奋斗目标

我校六年级两个教学班，六二班共有26名学生，参考率100%，学生考纪考风好。

语文及格率84.6%，优秀率26.9%，平均分69.9。 品德及格率88.4%，优秀率34.6%，平均分36.5。 根据班级实际情况，结合上个学期的考试情况，本届六年级奋斗目标时巩固率100%，期中和期末语文和品德平均分和及格率在上次成绩的基础上分别上调3分和5个百分点（根据试卷难易程度适当上调）

三、主要措施

新的课程改革重视教师在教学中的辅导地位，而要突学生的主体地位，把课堂还给学生。对此我就谈谈我的几点看法：

一、培养学生学习语文的兴趣。根据去年的期末考试成绩，我弄清了班中语文学习成绩不理想的同学，鼓励他们，树立他们对学习语文的信心。在课堂中我善于发现学生的闪光点，加以鼓励，尽量给中下生发言的机会，并及时给予表扬，充分发挥学生在课堂中积极回答的主动性。

二、注重积累课文中出现的新词和优美句子，积累在笔记本上。使自己的词汇一天天丰富起来。

三、注重培养学生的朗读习惯。朗读在语文教学中是不可缺少的环节，在教学中，对课文的朗读环节，我都会采用多种朗读的形式，培养学生的朗读兴趣，这样不仅锻炼了学生的朗读能力而且还增加了学生上课回答问题的积极性。

四、做好优生思想工作

采取“优带差”的方法。优生一般是指学习成绩优秀的、听话的、守纪律的学生，因为成绩优秀，也许只埋头读书，不愿做班级工作，也可能有骄傲自大。对于学困生，我特别注意观察，及时加强做好教育和帮助，让他们全面发展。我们老师更应该去亲近他们，使他们感受到老师对他们的爱，激发他们对学习的兴趣。

总之，要培养学生对学习语文的兴趣，是要经过长期的培养，只要我们老师慢慢的培养，学生一定对语文科感兴趣，爱学语文，那我们的教学质量就会不断地提高上去。 教学落实措施

（一）、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

1、注意新课导入新颖。 “兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

2、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。

（二）、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。

（三）、注重课内外结合。在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。其次，重视丰富多彩的语文实践活动。此外，注意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。

五、学困生情况及采取措施

(一）学困生的类型，我觉得主要有以下几种 （1） 不想学 （2）不会学

六、工作措施

1、课外辅导。一有时间就叫他们了解“课堂知识掌握怎么样？”

2、发挥优生的优势，利用“一帮一”帮助他们在学校里，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。安排特殊座位，以优带差。

3、采用激励机制，对学困生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，让他们体验成功感。

4、充分了解学困生现行学习情况，教给正确学习方法，使他们朝正确方向发展.

5、及时与家长联系，协助解决学困生的学习问题。

6、定期做好家访，及进了解学困生的学习和思想状况，努力形成学校、家庭教育的合力，促进学困生的转化。

语文教研发言稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

今天有幸在这里和大家共同交流，我感到万分的荣幸，感谢领导和各位老师们能给我这样一次与大家分享机会。

回顾自己几年来在语文教学中的点点滴滴，感觉始终处在一种学习状态，跟身边的同事们学，跟学生学，跟视频上的专家学者学，甚至跟每一位家长学，学到的东西不少，但真正总结成的有价值的“经验”并不多，有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度和力求扎实严谨的工作作风。教学工作包罗万象，包含的内容太广泛了，如果一定要给自己的工作总结点经验的话，我觉得应该是“学会利用过去”、“学会利用现在”、“学会利用未来”，以下是我自己在语文教学实践中的一些做法和感悟，算是抛砖引玉吧，请各位同仁多多指正！

我觉得在教学上我没有独出心裁、别具一格的教学设计，也不优于新颖独特、独树一帜的教学方法，而让我感到小有成就的是一直在致力于帮助孩子们如何正确的认识自己，前苏联的教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。”所以，在整个教育教学活动过程中，我都在努力地利用过去为孩子们树榜样，利用现在让孩子们找差距，利用未来鼓动或鞭策孩子们去行动。力求孩子们能自己教育自己，自己真正成为课堂的主体和掌握自己命运的主人，激发他们的内生动力，使其能自觉、自主、自愿的走到老师所期望的轨道上来。再多一点那就应该是身体力行了。具体措施如下：

一、三军未动，思想先行

思想情感教育（调动）是语文教学高效进行的基础和前提，语文教学是思想情感教育的补充和保障。思想情感教育是语文教学的目标之一，语文教学是实现思想情感教育的途径和手段。

有这样一个故事，大家一定听说过：

名不见经传的日本选手山田本一曾连续两次在国际马拉松邀请赛中夺得第一，当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：凭智慧战胜对手。人们对他所谓的智慧迷惑不解。

10年后，这个谜终于被解开了，他在他的自传中这么说的：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来， 比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

山田本一说的不是假话，众多心理学实验也证明了山田本一的正确。当人们的行动有了明确目标，并能把自己的行动与目标不断地加以对照，进而清楚地知道自己的行进速度和与目标之间的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。每前进一步，达到一个小目标，就会体验到“成功的喜悦”，这种“感觉”将推动他充分调动自己的潜能去达到下一个目标。

学习也一样，如果能在身边周围，给孩子们找一些具体可感的，而且他们稍加努力就能够得着的榜样目标，我们老师只需在实现目标的这个过程中不断地将这一目标加以反复，我想对于我们思想并不复杂的学生们来说，一定会有一种无论老师如何苦心专研教学设计都无法达到的便捷而永不枯竭的力量，至少在六年级毕业班小学高年级是这样。魏书生：“抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫长的`人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水，日夜奔流无歇时”。另外， 榜样法也是德育最常用的方法之一。所以，我觉得我们老师的首要任务就是不仅要让自己努力成为孩子们学习的榜样，而且也要善于为孩子们在生活中树立榜样，通过充分发挥榜样的作用，让孩子能够自己教育自己，从思想上达到自律。

而我的孩子们所要学习的榜样，所要追崇的目标，大多是来源于他们的身边周围，过去六年多的工作经历，孩子们给我留下了太多让我难忘的点点滴滴，他们当中有善于做笔记，善于总结梳理所学知识，不放走任何一个学习机会的张舒楠，有如饥似渴读书，几乎每篇文章都坚持做读书笔记，文思如泉涌，不仅自己读，还将好书借给同学们读，求的只是同学们读完跟自己交流一下读书的体会的彭玉蕾，有一边通过每天串珠子恢复弱视视力，一边认真学习，学习比赛两不落下，无比坚毅的小姑娘刘若曦，有聪明懂事，体贴关心父母，自觉料理家务的马晓岚。这些就实实在在的发生在以前我的班上的真实的事例，我喜欢利用课余时间把这些留在我记忆中的点点滴滴拿出来与学生分享，让他们在潜移默化中收到榜样的影响，知不足，学方法，明方向。

我喜欢在每节课课前利用三到五分钟的时间统一统一思想，哪怕有一个学生心不在课堂上，一张座椅不在该在的位置上，我们的课都无法进行，“磨刀不误砍柴工”，必须让孩子们在潜移默化中养成“什么时间做什么”的好习惯。否则，我们老师精心准备的一节课，就像面对一片沼泽去朗诵一首热情洋溢的小诗一样，毫无生机而得不到共鸣，而且在且行且止中让学生得到默许，日后的课堂行为有可能会变得一发不可收拾，那样影响的不只是课堂的一时，而是学生的一生。

在日常生活中我喜欢帮孩子们寻找差距，来到石竹，我就一直把同年级的其他班级学生的情况作为，我班孩子们应该学习的榜样，子曰：“三人行必有我师焉”，我们成绩下降比成绩，成绩提高比纪律，纪律改善比礼仪，比完整体比个人，与别人比完与自己比，时不时的拿出来比一比，增强了学生学习的动机和紧迫感，时时营造一种你追我赶的氛围，保证学习状态不走样，好学心理不变形。

语文教研发言稿(篇6)

尊敬的领导、老师们：

上午好！说实话，让我做语文教学经验交流发言，我有些诚惶诚恐，战战兢兢。在座的老师都是语文教学的行家里手，对于小学毕业班的语文教学，我很没有发言权，所以，在此不存在经验介绍，只是我的一些不成熟的做法而已，希望能起到抛砖引玉的作用，真诚的希望在座的各位帮助我把毕业班的语文教学做得更好。我的做法总结起来有以下两点:

一、良好的班风学风是学习的关键。

经常听到有老师跟我说：“你六(2)班的纪律真好，孩子们都很听话。”每当我听到这句话时，我都感到很欣慰。我想这位老师的评价恰恰是我们班能取得较好成绩的一个重要原因吧！下面我就谈谈我在教学中的几点做法。

1、激发学生的学习兴趣。从这个学期开始，我班就积极开展“争星”活动。每个月都有一张争星评分表，每当谁考试得了90分以上，上课发言积极，听写连续得了五个优，练习册做得好字又漂亮，就给他奖励一颗星因此大家学习劲头十足。

2、充分发挥班干部的带头作用。我班的班长陈佳佳同学，是一个非常听话，又自觉又爱学习的女孩，我把班上的一切事物都交给他管理。同时选拔几个成绩好又有责任心学生当小组长，共同管理班级，每天早上一来就负责检查并批改前一天晚上的家庭作业。然后及时反馈给我。我就能及时掌握学生的作业完成情况。从而更好的了解学生的学习情况并及时纠正学生的学习态度。

3、营造一个良好的学习氛围。我经常对学生说的一句话是：态度决定一切，没有态度就没有成绩，做任何事都要认真对待。每当学校或全镇有什么活动，我都鼓励并大力支持学生参加。并把这些机会给每一个有能力的同学。比如：每学期我们学校都会举行朗诵、书法等比赛，我每次都让不同的学生去参加，让很多人都得到锻炼，这样大家都觉得自己能行，都想得到这样的机会，于是上课都特别积极，都想表现自己。

除此以外，我还给学生分了学习小组，以组为单位来开展竞赛，竞争的内容包括作业、考试、课堂表现等，做得好给予加分，做得不好扣分，每两个星期小组长统计分数。优胜组给予适当的奖励。

特别值得注意的是要关注一些后进生的思想转变，临近毕业是一个非常时期，很多学生的心思都不在学习上，一有风吹草动就要在班上进行思想教育，六年级的学生在很多程度上都有自己的认知，发现问题我一般拿到班上，集体讨论然后晓之以情、动之以理，让学生自己明白是非对错从而端正学习态度，形成良好的学习氛围。

二、抓好教学，努力提高教学效率。

大家都知道，教学成功的最大秘诀就是建立和谐的师生关系，再加上采用正确的教学方法。我从基础、习作两个方面谈谈我的做法：

1、夯实基础：平时要求学生晨读、早读，多读多悟。每篇课文都读，选重点熟读精点背诵。为了尽快使学生掌握最重要的需要积累的词句段篇，凡是课本上规定需要背诵的课文、段落、格言、诗句等内容，，要求学生在背诵或默写。每段时间组长小检查，老师大检查，通过检查促使每位都过关。对于生字、重要词语，让学生听写，听写过后立刻由老师批改过后立即反馈公布，公布过后，立即快速订正三遍，紧接着进入下一课词语的听写准备，然后，把这些写错的词语在作业本上集中起来多写几遍；最后同桌互相听写自己每一课写错的词语，争取这一次无错字。

2、加强习作。写作，大多数人都觉得特别烦恼。如何让学生的习作写得语句通顺，语言优美，我想这是大多数人面临的一个难题。

我的作文训练方法是：

①、大量阅读。从三年级开始我要求学生每天睡前阅读半小时，并积累好词佳句。这是一项长远而艰巨的工作，需要老师花费很多的精力和时间去督促。很庆幸几年下来，还是有一部分学生坚持的不错，写作水平有了明显的提高，我始终坚信作文只有厚积才能勃发。

②、精讲多练。除单元作文以外，几乎每星期要求写一篇周记，不放过书本上每一次的小练笔机会，要求并指导学生去写。对于写的好的要讲评并张贴出来。

③、精批细评。这个环节非常关键，在批改作文中，我是最卖力的。错字标点都圈出来让学生自己改正、遣词造句好与不好都画出，等等。分发作文时，还要花一节课的时间来点评。有点进步的点名鼓励，写得好的大肆表扬，然后拿出几篇有代表性的来进行详细的点评，这样大大的激发了学生写作的欲望。

当然对于阅读教学我还在摸索阶段，如何在短时间内有效提高学生的阅读水平，还望和各位老师共同探讨，总结出更好的教学方法和手段。

总之，学无止境，教无定法。没有必胜的诀窍，只有更适合的方法。我不知道我所说的方法对您来说是否适合。这只是我在几年里摸爬滚打中摸索出来的几点不成熟的心得体会，讲得不对的地方请大家批评指出。

谢谢大家！

语文教研发言稿(篇7)

尊敬的各位领导、老师：

大家好!今天能在这里和大家交流，我感到非常荣幸。这同时也是我们向各位老师学习的好机会。说经验谈不上，因为我们只是努力做了我们所应该做的事情。

20xx年小考，我校四个班的语文成绩总均分，总及格率，优生率平均得分，总得分，列全镇第二名。在全镇语数英三科总分前20名优生中，我校有6人，其中六(1)班杜雅婷同学以296分雄居全镇榜首，六(1)班的孙敏和六(3)班的贾冬冬同学分别为全镇第四名和第八名。取得这样的成绩，既在我们的预料之中，又让我们感到意外。因为我们六年级全体师生真的付出了许多。孩子们底子那么差，能在一两年，甚至是一个学期内进步那么大，真让人欣慰。应该说：付出总有回报吧。下面我就代表我们六年级四名语文教师说说我们的一些做法：

一、不怕底子差，就怕没信心——信心是命运的主宰。

有人说：自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空;自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。去年毕业的六年级是我校20xx年并校时的二年级，当时是三个班，每班都在50人以上，老师换了一茬又一茬。直到四年级，大部分科目仍滞留在全镇的后四分之一。升上五年级，学校虽分成了四个班，但一年过去，仍然没有明显的转变。升上六年级后，学校换了几名老师。在六年级教学工作研究会上，校长言辞恳切、语重心长地对我们说：“这是孩子们小学阶段的最后一年，不管以前学生底子有多差，这关键的一年我们必须让孩子们以优异的成绩升入中学。不仅是你们，更重要的是要让孩子们树立起信心。你们就甩开膀子干吧，有了成绩是你们的，考不好我一个人扛着。”我们照着校长说的去做了，自己鼓起了劲头，也帮助同学们树立了信心。这时再看我们的学生，真像那句格言说得：“自信创造奇迹，拼搏铸就辉煌”。一个学期结束，我们已小见成效。升学考试，那个挺着大肚子、坚持到小考结束的代课教师谢慧云夺得了全镇第一名，给所有女教师很多帮助的全年级唯一的男教师燕卫国夺得了全镇第四名，第二学期才接班的延金芳老师在一个学期内从第21名跃到了第9名，我本人也在一学年里从第22名进到了第三名。我想：任何事情，如果充满自信,然后全力以赴，十之八九都能成功。

二、凝聚产生力量，团结诞生希望。

如果说我们学校六年级的语文取得了较好的成绩，那一定得归功于全校的领导、老师和教职员工。在我们六年级，没有孤军奋战的，四名语文教师是一个整体，我们时常共同教研到深夜。谁哪一课或哪一类型题讲得好，就倾囊传授或主动请缨到其他班讲;谁在网上或其它学校找到几道好题或一份卷纸，都共同分享。

联校领导、学校领导和老师也给了我们很多的关心和帮助。生活上我们有什么困难，学校总是帮忙解决;教学上我们有什么难点，其他教师总是放下手头的工作和我们一起研究;卷纸判不出来，其他年级的老师们就主动帮我们阅卷;个别路程远的，领导说你可以来迟点，早回些;行动不方便的，领导说，你可以坐着讲课。

这一年，我们真正尝到了合作的甜头，感受到了团队的力量。借此机会，我谨代表我们四名语文老师真诚地向默默关心支持我们工作的领导、老师们道一声“谢谢你们!”

三、关注学生动态，及时做好调整。

小事成就大事，细节决定成败。六年级的学生，实际上是以前的初中一年级学生，他们好奇心强，稳定性差，情绪波动性较大，思维往往出现偏激与逆反心理，很容易沾染一些不良风气，如抽烟、喝酒、上网吧、玩网络游戏、打架斗殴等等。为了及时了解学生思维动向，六年级各科教师、生活老师以及家长三方形成教育合力，经常沟通，特别是对于一些具有自私、自悲、嫉妒、孤独等心理的学生，给予他们温暖，指导他们自我调控，并且详细了解咨询学生的各种情况，尊重理解学生，保护学生的隐私，做到既是学生的倾诉者，又是学生的咨询顾问，努力消除学生的心理障碍，培养学生健康的心理。

泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。长期关注学生动态，潜移默化中也会影响学生注意到事物的细微处，无形之中提高了学生观察、分析、处理事情的能力。

四、借学校小考50天冲刺誓师大会东风，再鼓学生学习劲头。

每年五一前后，学校都会召开小考50天冲刺誓师大会，为六年级学生鼓舞士气。会上，领导讲话，掷地有声;班级宣誓，气壮山河;老师表决心，铿锵有力……至今想起，耳畔仍能回响起那激动人心的话语：六年不飞，一飞冲天;六年不鸣，一鸣惊人。六年磨一剑，小考试锋芒。览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

五、“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”

1、教师以身作则，言传身教，为学生做榜样;

2、利用班会，抓好思想教育工作。如感恩教育，爱国主义教育等;

3、关爱关心学生，对班级所有学生一视同仁，公平公正，使班级具有感染力，凝聚力。

4、培优辅差，发挥学生合力优势，使学生学业共同提高。这多年来一直是我们教学工作的一项重要内容。我们用一分为二的观点看后进生，用发展的眼光看中等生，因势利导，变消极因素为积极因素。

总之，成绩已经属于过去，未来依然还要继续。只要还有明天，今天就永远是起跑线。为了中庄完小更加辉煌灿烂的明天，为了让青春在奉献中闪光，我们会一如既往似安踏——永不止步!

恳请大家不吝赐教。

语文教研发言稿(篇8)

尊敬的袁老师、尊敬的各位同仁：

大家好，我叫蒲小川，初三年级组组长、学校语文教研组组长。首先请允许我代表私立玉垒中学的全体语文教师对大家的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!听说初三“一摸”考试语文质量分析会要在我校召开，我们全体语文教师感到无比荣幸、无比激动。我们知道这既是教研室对我校的抬爱与信任，也是兄弟学校对我们的支持。我校安排我与大家就初三语文备课组工作做个探讨与交流，在这么多行家里手面前夸夸其谈，我是战战兢兢，生怕贻笑大方。如果我的讲话有什么不妥，敬请各位多多包涵。

下面我先谈谈我校“一摸”的成绩情况：

我校初三共319人参考，总分平均分487.31分，总分优生率达到了25.71%，而总分50%以下(也就是差生率)为0.94%，也就是说我校仅有2名差生。再说说我校的语文成绩，语文优生率13.84%，语文及格率98.11%(也就是说仅有5人语文考试不及格)，而语文50%以下的我校无一人，最低分为78分，而语文优生率的两个班中一个班是31.48%，一个班是20.75%。

虽然我校语文在这次“一摸”考试中取得了那么一点成绩，但是，现在的语文教学工作，我们深感苦恼，天天忙着钻研教材资料，忙着改作业，批作文，忙着抽查默写、背诵，忙着督查周记、课外阅读;忙着出试卷改试卷，特别是改作文改试卷，要比其他学科多花一两倍的时间，忙得天昏地暗，费了九牛二虎之力，成效往往令人哭笑不得，要想把学生的成绩很快提高10分以上，更只能悲叹心有余而力不足。所以下面我就我校为什么能取得这么一点儿成绩谈一点肤浅的体会：

一、 我们有一个优秀的团结的老师团队

我校初三语文备课组有教师3位，柔情似水又飒爽干练的骨干老师唐春蓉，年轻有为又聪颖好学教师夏雷，痴长前两位老师几岁就胆敢在他们面前卖弄资历的中年老师蒲小川。

他们都经历过循环教学，胜任各年级教学，既富有丰富的教学经验，又不缺乏蓬勃朝气，是一个积极向上、团结互助的集体。

走近他们的课堂，可以感受到深厚的传统文化，多彩的个性光辉，激情澎湃的诗人丰采和严密、深邃、理性的学者风韵。

“尺有所短，寸有所长”。每个人都有他的长处和短处，但是我们的老师能相互学习、相互借鉴，扬长避短，所以我们的工作就能事半功倍。平时工作中，我们既是彼此的同事，又是彼此的老师。我们经常交流经验，彼此毫无保留。我们从备课到复习资料的准备、复习计划的制定、落实，以及时间的分配都按照整体配合，大军团作战来完成。备课组活动时互相切磋，取长补短。听课后，及时扎实地评课。比如一摸考试前的复习，我们三个人有着明确的分工，夏雷老师负责古文复习资料，唐老师负责现代文复习资料，我负责语言应用复习资料。我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。我们是心往一处想，劲往一处使。我们从来不在校内争第一，我们的目标是争取全市第一名!

有老师可能就会在下面想啦，蒲小川，你这还是讲的套话啊，哪次开会不说团结二字?哪次交流不说集体备课?我是从公立学校辞职出来的，我有很深的感悟，在玉垒中学，对于像我这样一个无钱无权无势,同时还是个书呆子的人来说，就不再需要见风使舵, 不再需要投机钻营, 不再需要溜须拍马, 不再需要考虑人情世故，我们老师之间没有评比职称的你争我夺，没有评优选模的.利害关系，没有晋升主任校长的尔虞我诈，我们老师只是专心教好自己的书，尽心地去关心自己的学生。我想，这就是我们学校老师能真正地从内心里能团结协作、共同提高的原因所在，也是我们能取得成功的原因所在!

二、我们有一个重视初三，管理科学的领导队伍

在这里，作为普通老师的我，还是要表扬一下我们学校的领导，虽然大部分领导跟我一样，也是一个替达校长打工的人，但他们却非常务实。初三的质量是我们学校的生命，关系到学校的生存和我们老师的饭碗，所以，黄校长和胡主任等学校领导极为重视。我们是每一次月考之后他们一定要召开初三工作会议，认真做好每一次的教学质量分析会，亲自参与指导和制定初三语文的教育教学工作，亲自下班听课及时给予老师指导。特别是胡主任，每一次的分析会，他不仅要分析到班，分析到学科，甚至都要细化分析到每一个学生的头上。他们能根据本届学生的劣势，制定相应的策略，实施培优补差的方法，以缩小优、中、差之间的差距，更好发挥优势，弥补劣势，努力达到理想的目标。胡主任最喜欢讲的就是四个抓：

1、抓优促尖，保优秀率。

2、抓潜能生，保考取重点高中率。

3、抓差补差，保考取普通高中率，平均分。

4、 抓质量监控，保实现中考总体目标。

我们学校在培优补差方面除了正常的教学时间外，还特地利用了一些可利用的业余时间进行，比如，我们在星期六的下午专门开了两个班，一个优生班，就是每次月考的前30名(实行有进不出制)，一个是差生班，就是每次月考年级后40名(实行淘汰制，下次一在后40名以内的就可以不补)，学校安排优秀老师上课，不收取学生任何费用(当然老师是要拿的)。

所以，我认为我们语文能取得优异的成绩首先得益于学校领导科学有效的管理。

三、努力提高学生兴趣，设计有效的课堂教学活动，注重课堂教学的有效性。

教学活动中的备课、上课、作业、辅导等这些常规的东西本就不该我在这里啰嗦，我只讲下面几点：

1、匠心独运，让语文课堂异彩绘呈

虽然说一个老师把充满趣味儿的语文课上得让人喜欢那是不容易的，所以我们不允许一个语文老师把一堂本来充满趣味的语文课上得让人讨厌。我们要求老师先让学生发笑再让学生思考。很多老师上课，总是老套路，我们初三语文备课组一直坚持做着一件事，那就是备课时一定要根据不同课文的不同特点来精心设计，每堂课都力求有亮点、有高潮。要么在导语上取胜，要么在教学媒体上出彩，要么在环节上创新，要么在内容上升华。没有枯燥的语文课，只有枯燥的语文老师。语文老师不一定要学富五车，但一定要善于旁征博引，让语文课堂妙趣横生，让学生爱上语文。在教学研讨中，我们努力地把教学过程变成师生互相享受的过程，而不是互相难受的过程。教导处胡主任也向语文老师提出要求：上课务必着重表达，务必使语文课堂激情飞扬。

2、加强考试的动态研究，同时把初三学生的薄弱环节抓起来，分层教学。

在全市组织的每一次统一阅卷中，我们经常看到有许多学生纯粹不做，大块大块的空白留着，可以说，在我校初三年级中这样的学生是绝对不会有的。

再比如，在我校，优等生、中等生我们有课外文言文、现代文的专题训练;差等生我们有课内基础专题训练。

一摸下来，我们备课组就形成共识，要提高中考成绩，阅读和作文两块最关键。因此，在继续加强阅读指导的同时，增加作文的训练量。

通过以上方法，全方位对学生进行语文素养、语文能力的熏陶和强化，使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高，为中考打下坚实的基础。当然,这些工作抓得越早越好. 因为"冰冻三尺非一日之寒"!

尊敬的各位同仁，时间关系，我校初三年级语文备课组的情况我就只说这三点。其实我校语文教学工作还有很多不尽人意的地方，还需要我们不断向兄弟学校的老师学习。不过我坚信，在教研室袁老师的引领下，我们会携手并进，开拓创新。我们都江堰市的初中语文教学园地一定会春意盎然，硕果累累。

开会前，有领导跟我开玩笑说：小川老师，你介绍经验的时候可别把经验说完了哈，免得他们以后超过我们吖。我笑着回答说，那我就只讲一点最关键的嘛，这一点就是：在座的各位，你们教不好语文损失的仅仅是你们的30%的绩效工资，我们教不好语文损失的可是自己的饭碗!

谢谢!

语文教研发言稿(篇9)

各位老师：

大家好！

我班从建班时是59人，到现在还是59人，班级风貌良好，尤其是在各位任课老师的鼎力相助下，班级运转正常，步入学习正规。

俗语讲“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，在孙老师患病住院以后，特别感谢杨老师，宋老师，在克服自身困难的条件下，坚持为我班上课，尽职尽责，在此深表感谢；特别感谢迎洁，小凤，秀玲，郭老师为英语调课做出的让步，一声招呼，不加思索，毫无怨言；我还特别感谢我家两个小孩，过去两周的早晚自习，没有耽误过我一节课，他们都是每天早晨很早就醒来，大的给小的穿上起来看电脑，直到我回去。都说“众人拾柴火焰高”“众人划桨开大船”，正是大家的团结协作，理解忍让，才能有我们安定团结，蒸蒸日上的11—2班。今天又有俊荣老师，楠楠老师荣任我班任课老师，实在是学生的福气，我们班的中坚力量！

就我个人来讲，今年同样是抱了平常心来接任初三班级，虽是平常心却是尽心尽力，从接班那天起，我不由地喜欢上了这个班级，但喜欢并非放纵，我用我的威严表达着对班级的喜爱。在对成绩的态度上，常常对同学们这样讲“我不是非要把你们定格在多少分多少名次，只要优者更优，差者有进步就可以了。”还有这两天我一直在反省自己的行为，比如过去我经常在学生面前提及学海晴空的故事，我不能将过去的付出，收获，功劳强加于现在这班学生身上，不能总拿过去说事，那是我愚蠢的表现。所以在班级管理中我一直注重创新，这次的班级特别服务队的成立，和特殊同学的特别任务就是其中两项。

月考结束不久，我也仔细分析了成绩，数理化相差甚大，尤其是理化，一个老师教两个班居然出现这么大的差距，是学生素质有问题，还是班级管理有问题，我想两者都有，前者更大于后者。语文，我要严肃地批评我自己，并非22课没有讲到，而是22课根本没有讲！因为我太自信了。考虑到22课是非重点考察科目，所以没有讲。“过于自信”我已经吃过三次亏了，如今还不改，真是不长记性。

初三成绩是学校的招牌，班级管理是学校的形象，我和我的搭档们会在校领导的关爱中尽最大努力做着该做的事情，奉献着纯净无私的爱心。

谢谢。

语文教研发言稿(篇10)

各位领导、老师：

大家下午好！

首先感谢各位领导给予我们这样一个交流的平台。今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班后期教学工作，我真诚的希望能通过各位领导及同事的指导帮助能让我把本班后期的语文教学工作做得更好。

一、学生学习情况分析

本届六年级现有学生56名，通过上学期的学习情况，我对全班学生在学习语文方面也有一定的了解。语文成绩稳定的优生在26人左右，中等生15人左右，学困生15人，期中成绩稳定的学困生11人，大刘阳、兰军德、唐贵三人成绩基本在40-55分之间，徐华、陈志豪、郑湘玉、梁莎莎、黄进宝五人成绩基本在20-30分之间，方佳昊、方斌、吴宝林三人成绩基本上在2-15分之间。

根据平时考试成绩分析：中等生中有少部分同学能转化成优等生，他们主要在阅读理解上存在较大的问题，答不到点子上或是缺乏概括能力，人别同学在习作中抓不住中心，有跑题的现象。学困生大部分人对于最基础的拼音都读不来，音调也弄不懂，最大的问题就是容易写错字。习作时总是不按要求，平铺直叙或是字数不够。

二、教学措施

针对上述问题，上学期我也采取了一些相应的措施：实行学生“1帮1”，主要是在拼音方面优生帮助学困生学习拼、读、写。通过观

察，发现其作用是有，但效果不是太大。有时课后早操前或是课后进教室检查时发现部分学生一直被作业所困扰。在提升学生阅读能力方面，本学期在课堂教学上我也做了相应的改进。在每提出一个问题时，我给足学生思考的时间，然后提问更多的同学回答，自己慢慢的指导学生一人补充一点，再提问学生将其他学生的答案一整合，总结出来就是这道题的最好答案，不一定非得按照标准答案一字不差告诉学生这才是最好的答案。这样做的目的三个：一是激发学生动脑，二是培养学生的概括能力，三是树立学生的自信，让部分学生有一种原来阅读理解也不是很难做的观念。这种做法从目前看自认为还是有一点成效的，主要表现在:课堂上一些同学的回答被老师认为是最好的答案而表现出的满足感，以及本学期第一次单元测试少部分同学在阅读理解的得分上能体现出来。

除了阅读理解之外，在拼音、词语及句子练习上今后还要让学生多加练习。最后就是作文，在今后的习作课中我尽量多向学生展示一些范文，或是本班学生不同层次的作文，共同学习，让学生明白那些文章写的好，好在哪里，是从什么角度去构思的等等，尤其是对中等生和学困生加强指导。

三、今后教学安排

在后期教学中，除了让学生感到有压力外，还要让学生感到有动力，平时多鼓励学生、多给学生打打气，加加油，多与班主任和科任老师交流，观察学生的变化情况。对于在语文教学中存在的困惑我也会虚心的请教袁老师、王校长。本学期开学第一周我开始队衡静云、

张俪、张博涵、杨远莹、雷世豪、杨著、盛金强七名同学抓起，竟可能在一个月内完成任务。其次重点抓60-73分的同学，包括周蕾、李思源、唐红艳、高琪、徐匡宁、易思佟六名同学。争取将上述13名同学转化成优等生。最后突击学困生，通过个别辅导消除个位数的成绩，力争提高到35分以上。本学期目标：优生43名，中等生6名，不及格人数尽最大努力控制在7人（徐华、方佳昊、方斌、陈志豪、郑湘玉、吴宝林、梁莎莎）控制在后期复习中的重点、难点，有不懂或做的不妥之处还希望各位毕业班教师及在座领导不吝赐教。总之，我会尽自己的最大努力争取能让本班的语文成绩能提高一个新的台阶。

语文教研发言稿(篇11)

一、总体情况分析

本次质量抽测三年级上册语文，出题范围为前六单元内容。试题包括“基础知识”、“阅读理解”、“习作”三大块内容。考察的知识点涉及到拼音、字词、句子、标点、课文内容的理解和识记等多方面，题型有传统的，也有创新的。总的来讲，课内外知识结合，有一定的难度。除了前三题较容易外，其它各题均需要通过较长时间思考、辨别，才能得出答案。因此，80分钟的考试时间略显紧张。从我校所改的抽测试卷情况来看，不少学校的不及格率达到10%以上，除部分学校外，85分以上的成绩比例不是很大。

二、各题情况分析

1.看拼音，写词语。这是我们常见的考察学生对一类生字掌握情况的传统训练形式。正确率较高的是“玩(耍)、(胶)卷、(郊)外。”学生错误较多的出现在“接受”上。其中，“接受”的“受”字，在这一题上失分。

2.辨字组词。三组词语中，学生对“辨”和“辩”分辨不清。还有“免”字错误较多，原因也是超范围出题所致。(“免”字出现在第七单元的26课《科里亚的木匣》生字表中。)

3.补充词语。8个词语均为课文中出现的成语。大多数学生都能填出，说明我们老师们平时对成语还是足够重视的。有些孩子会将字写错，比如，“垂”字的最后一笔应该比上横短，学生却得比上横长;“欣然怒放”的“欣”写成了“心”或者“新”;“翻来覆去”的“翻”笔画较多，写不出;“准确无误”的“准”丢了一横;“风餐露宿”写成了“风残路宿”。由此可见，三年级孩子写错别字现象比较严重。

4.仿照例子填空。两大组词。一组是给动词前面加修饰词，另一组是给名词前面加修饰词。对于平时不注意积累、词汇不够丰富的孩子来说，这一题有难度，需要花较多的时间思考。很多孩子出现了搭配不恰当的问题。“()地坐着”“()的笑脸”“()的掌声”错的较多。“坐着”是一个表示静止状态的动词，前面可以加上一些描写姿势、神态之类的词进行修饰。比如“端正地”“呆呆地”“静静地”“乖乖地”等等。可是，不少孩子填“慢慢地”“迅速地”这样一些表示速度的词就不恰当了。如果是“慢慢地坐下”“迅速地坐下”还是可以讲得通的;还有不少孩子填“微笑的笑脸”，犯了词义重复的毛病;还有一些孩子将“热烈的讨论”误用为“热闹的讨论”也是不恰当的。此题失分较多的地方还在一个细节上，很多孩子把“地”或“的”写丢了，造成读不通的现象，但只要细心检查或读一读，就不难发现问题。“细节决定成败”，可见，平时细心检查的学习习惯的培养是非常重要的。

语文教研发言稿(篇12)

各位专家、各位老师：

大家好！

在汇报开始之前，请允许我先来介绍一下我校的校园网站，汇报时，您可以边听边查阅我校的教研信息。

20xx年，随着新教学楼的竣工，我校的软硬件各个方面都逐步到位了。目前，我校学生用机、教室教学用机、教师办公用机共323台，并达到百兆到桌面。

本校校园网站已开办近3年之久，为校领导的行政命令发布、上下级思想交流、教师办公提供了一个稳定、高效的平台。大家现在看到的是我校校园网站的首页。通过导航栏，我们可以清晰的了解我校网站的构成：有学校概况、学校管理、教师天地、学生园地、党团生活、大队部、政策咨询、留言簿和资源库。同时，校园网站还为我校教师提供FTP,E——mail,VOD视频点播等服务。

今天，我们是将实验小学近几年在语文教学改革中的一点思考、探索和一些尝试以及困惑坦诚地置于各位老师的面前，希望能得到各位专家、老师的指导和帮助。在这里，我需要特别指出的是，今天我们所展示的课改实验工作的想法和做法，其实很多学校都已在实施和研究，也总结了不少有益的经验。我们在这里不揣浅陋，就是想通过此次活动，给我校的语文老师搭建一个对话、展示、提升的平台，在各位富有经验的专家老师的指点帮助下，以这次活动进一步地促进我校语文教师将研究与教学实践融为一体，促进老师们的专业水平的提高，并促进我校向学习型、科研型、实践型、总结型的教研组织再迈进一步。

自20xx年秋季课程改革开始在国家级实验区启动至今，已历经了四个年头。我校也同新课程一起走上了一条探索之路，老师们在这条充满艰辛，更充满希望的探索之路上洒下了辛勤的汗水，也迎来了收获的喜悦。在我校的语文课堂上，老师们试图努力改变学生的学习方式，重视拓宽教学内容，丰富语文实践活动形式，力求体现全面提高学生的综合素养。但是，由于新课程理念要求下的新课堂问题多，困惑多，矛盾多，因此，以往教师孤军奋战的教学研究方式已不再符合新形势下的新课堂。在我们倡导着“自主、合作、探究”学习方式转变的同时，我校也在不断修正学校的教研方式，同许多学校一样，我们将我校的教研视角定位在群研上。群研在我校是校本教研与校本培训相结合的一个操作层面。20xx年6月，我校进行了首次校本培训，当时，张平主任、李晨红老师等专家做了切合教学实际又具指导意义的理念的引领，令我校的老师受益匪浅。

其实，实验小学的群研工作历时已久了。这些年来，我校的语文教研在校领导的关注和天山区教研室、乌市教研中心、自治区教科所以及教育学院人文学院、自治区继续教育处等各级领导的专业指导下，本着扎扎实实搞教学的精神，特别重视加强教研组内的群体学习和教学研究课的交流。这几年，在前一任主任梁主任的具体指导下，学校一直坚持教研组隔周学习的制度(本学期改为一周一次的教研组群体学习)。在教导处的指导监督下，各组老师以“推荐与自选相结合，个体研读与群体研讨相结合”的方法开展理论学习，这样是着眼于培养每位教师做思考型、反思型的教师。同时，我校注重在教学理论引领下的教学研究课的实施，特别是自课程改革以来，我校有幸承担了自治区小学语文阅读教学中“自主、合作、探究”学习方式的研究课题。在教研专题探索的驱动下，我校紧抓各教研组的组内研究课的课堂实践工作。为了让教师尽快地将新课程理念转化为教学行为，实验最初的两年里，我校各教研组每位老师每学期上组内研究课达2——3节(每次上课前上报学校，通知各科老师听课)。同时，教导处非常重视教师课后自我反思能力的训练，写教学反思是我校的教研制度。其间，我校每学期坚持开展不同形式的校级教研活动(如校本培训，教师间的教学比武，家长开放日活动、青蓝工程等)，充分发掘校内有潜力的教师，并发挥骨干教师的辐射作用。在理论引领下的较为夯实的课堂实践，使得我校教师积累了比较丰富的教学经验，基本达到了全员参与、全员提高的教研目的。

在这样的积淀下，我校语文教研就逐步形成了自己的教科研特色：以校本教研为突破口，立足基层教研组，实抓群研工作，教研组工作求真、求实、求活，充分发挥学校教研组长和骨干教师的作用，群策群力，博采众长，积极推行“集体备课、尝试走班、集体评课” 的群研制度，以课堂教学为主阵地开展教学研究，提升教师的教科研能力。

下面，我就将我校的“集体备课、尝试走班和集体评课”的一些探索及思考向各位老师做一个汇报,希望能得到大家的批评指正以及更好的建议。

一、 集体备课：

1、 提出：其一，新课程理念提倡合作，不仅是指学生的学习方式，还应是教师的教研方式。发挥团队精神，发挥每个教师的特长，互相取长补短，群策群力，增强了教师之间的合作关系，使原来势单力薄的教师个体走出封闭的圈子，每个教师的个人优势被整合为集体的智慧，会时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计；其二，以往的备课，每个老师要备一本书的内容，不但花费的时间长，而且每个单元、每课内容都备得不是很精致。费时低效，甚至有些老师为了应付检查，就索性“抄教案”。因此，我校于两年前正式提出自己的集体备课方案。

2、 实施：

(1) 原则： “集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”(田校长提出)

(2) 措施：其一，备课时间、地点、人员制度化：我校以教研组为单位，每周固定时间在各办公室集体备课；其二，备课内容和主备人员制度化：教研组每人主备一至两个单元，就这个单元的内容进行细致、深入地备课。每周教研组活动时，按单元由负责主备的老师先讲解自己所备单元的整体思考和每课的重难点、教学设计以及教具准备等；其他老师边听边在语文书上做详细的记录，然后全组老师共同商议，制定出一份比较完善的教案，并把这一单元的教案，拷贝到每个班的电脑中；其三，个性修改制度化：每位老师根据个人教学风格及本班学情，对集体备课教案进行再创造，使之成为一份适合个人特色和本班教学的个性化的教案；其四，及时反馈制度化：在集中教研组集体智慧与使用本人个性化教学策略后，效果如何，要及时反思，做好后记，交流总结得失，形成习惯。(集体备课上网，个人备课、教学反思教导处会随时抽查并总结)

3、 收获：其一，让每位老师集中精力备好一至两个单元的课，提高了每位老师的备课质量；其二，也减轻了老师的负担，节省了时间，让每位老师有更多的时间投入到课堂教学中；其三，集思广益，“以思维碰撞思维，以智慧点燃智慧”，充分发挥教研组“群研智慧”，做到了资源共享。

4、 思考：在我校推行由个人备课向个人与集体合作备课转变的同时，我校语文教研在思考由于新课程课堂教学的动态生成性，集体备课还应提倡由静态备课向动态备课转变；由于备课是终身随时的感悟，不仅仅是写在纸上的文字，因此集体备课应由文字教案向文字与思维相结合的教案转变，对于富有研究精神与教学经验的老师 ，我们还在思考向“0教案”过渡的尝试。

二、 尝试走班：

1、 提出：其一，教师的需要。我校的语文教学基本是以一贯之——从一年级带到六年级。尽管一直推行群体学习，组内教研，校本培训，但依据班级个体，不可避免的是部分老师仍会出现“闭门造车”的现象。因此，学校应努力为老师搭建一个自主学习、交流、展示的平台，为老师的教育教学提升、班级管理自我反思、自身专业发展提供有效的支持；其二，学生的需要。孩子的天性是追求新、活及变的。但是在目前相对封闭的教室里，学生要满足享受所有的优质教育教学资源，至少是与本年级的所有老师交流的愿望都是很难达成的。那么，我校就力图为孩子们创建一个“欢迎本年级老师走进我们班”的机会，先满足孩子们小小的愿望，让他们在与本年级老师零距离接触的过程中，学会适应不同的老师，获取不同的信息，提高学习知识的兴趣。基于这两个需要，两年前，我校田征校长提出试行教师走班制。

2、 实施：其一，以课改龙头年级为试点，由“自主、合作、探究”课题组的老师们先行做走班实验；其二、由试点老师介绍走班经验及教训，然后推广先进经验，并建议各语文教研组实施全员走班制。(本学期建议每位语文老师设计一节精品课，在本年级走班，年级组老师听课评议。)

3、 收获：其一，学生的收获。每位老师具有不同的教学风格，每节课的训练侧重点也不同，每一节走班课都是经过精心准备、精心设计的，可以说一次走班课就是一次公开课。与不同的老师合作上一次走班课，从学生自身而言，提高了对不同老师的适应能力，感受到不同的教学风格，同时体会到不同老师上课所带来的新鲜感，满足了孩子求新求变的愿望，极大地调动了学生学习的兴趣。其二，授课教师的收获。不同的班，不同的特点，对老师的组织教学、教学机制是一次极好的训练和考验，提升了老师针对不同的学情调整教学策略的能力。作为走班的施教者，体会到了不同班级的学生思维、学习习惯、语文素养等方面的差异，有助于发现自己在日常教育教学中忽视的问题，更好地提高自己的教育、教学管理的能力和水平；同时在完成教学后针对教学中出现的问题能更全面、更深入地反思和修正；其三，听课老师的收获。作为同年级的听课者，以“旁观者”的身份更能发现自己在本班语文教学、班级管理方面的不足与欠缺。通过走班课，听课教师看到的不再是一个班，而是一个年级、一个整体，从学生、教师的方方面面做了一次很好地横向比较，发现的不再是个别的、特殊的现象，而是全面、普遍的现象。从而，对年级组的教研水平、团队共进都有着非常重要的意义。

4、 思考：目前我校的走班制是立足于教研组的。但针对学校要达到优质资源的共享与有效交流的教研目的，仅仅立足于本教研组的走班尝试还远远不够。因此，我们在思考：其一，年级大课走班尝试；其二，跨年级走班；其三，跨学校走班。走班制的逐步实施，就是为了促使老师从不同的教育对象、教育情境中汲取经验，并逐步完善和提高自己的教育教学能力和素养。

三、 集体评课：

1、 提出：授课、说课、听课、评课是学校反思性教研的常规工作，集体评课也是许多学校的日常教研工作。我校语文学科在推行集体评课的教研定位上，是与校本培训接轨的。一次集体评课，就是一次有意义的案例引领式的培训。以一个个鲜活的课堂教学范例为载体，通过对课例的点评和分析，共同提炼出老师们平日教学中的问题和困惑，再合作设计突破的方案并从教学实践中得到验证，从而提升教研质量。

2、 实施：其一、组织活动。我校每学期召开一至两次的校级教学研讨活动(教学竞赛——十几年来，基本上是每年一次；家长开放日——让学校的每一位老师都站到了家长的面前，请家长评价，与家长互动；青蓝工程汇报课——一年来，田校长全方位而长远的思考，精心的部署及教导处、师傅们扎实有效的指导、徒弟们虚心的学习；校级推优课——“众人搭台，一人唱戏，大家受益”)，为老师们集体评课提供了平台；其二、形式多样。我校组织由下至上的集体评课，即先由各教研组或学段教研组交流评议，再以宣讲或“沙龙”及“培训”等形式组织全体语文老师集中评课，为老师们集体评课创设对话、民主、具有指导意义的研讨氛围；其三，明确分工。在集体评课的过程中，对于每位参与的老师均做到人人有分工，由学习层的教师做课堂实录的记录，由资深教师整理、宣讲评课稿或案例分析，由专家教师提炼有指导意义的教学问题和教学困惑，参与的所有老师 讨论交流。

3、 收获：其一，评出了方向。以教学为媒介、课例为载体的集体评课聚合了老师们的视野，提出并解决了共同关注的教学问题，帮助老师找到了教学研究的方向；其二，评出了进步。有人说：“教师之间的广泛交流是提高教学能力最有效的方式”。老师们在具有浓厚研究氛围的集体讨论中时常迸发出教学灵感，还有的从交流中受到启发，找出解决问题的办法，这就加快了老师教研能力提升的速度；其三，评出了团结。每一次集体评课就是一次宝贵的学习，教师与教师之间的互动、沟通、分享，会促使老师们用开放的心态彼此发现、彼此欣赏、彼此接纳，促进了教师间的团结。

4、 思考：目前我校的集体评课还停留在“示范教学——对话反思”的被动式阶段。为了促进我校语文教师专业的进一步发展，我们在思考既保持侧重讨论式的案例教研，又要引导老师们开辟包含行为跟进的全过程反思——课前，先提炼教师真实的教学困惑或问题，带着实际需要解决的问题进行教学设计；课中，以探求解决问题的策略和方法进行教学；课后，选取多方对话、自我反思的话题，力争引入视频案例的技术，从而引发教师思维碰撞，提升案例讨论的理论水平和教师理性思考的深度。

今天，我将实验小学语文老师们近几年在教学研究上的一些不成熟的做法及思考做了简要介绍。之前，宁老师和李校长对我校开展这个研讨会给予了热情的指导。宁老师反复强调要办得有特色，让参与的老师们不虚此行。对于特色的定位，我想，我校这些年就是突出了“研”和“实”。在我校校领导所一贯要求的以研究为先导的扎扎实实的教学实践中，我校的老师们用笃学实践来构建一个和谐的学习型、科研型组织，求得专业发展，从而最终实现教育的终极目的：“为了每一名学生的发展！”

研究生发言稿9篇

发言稿应该注重语言的准确性，以避免歧义？貌言华也，至言实也，苦言药也，甘言疾也，在活动之中，发言总是不必可少。发言稿可以让我们更加诚恳地传递自己的心声和愿景，为您推荐的“研究生发言稿”，希望大家喜欢本文！

研究生发言稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自中山大学国际金融学院20xx级研究生柴晟霖。受教诲之德，感化育之恩，我在此谨撰兹文以代表全院新生作迎新之讲话。

几天前，我们从五湖四海来到珠海荔园、岁月湖畔，我们正慢慢融入新的生活，踏上了新的旅途，现在的我，和大家一样，对即将开始的生活与求学满怀期待。初入中珠，除了风景如画的校园让漫步其中的你我如痴如醉，学院热情友好的同学、博闻多识而又富有耐心的老师更是让你我如沐春风。

记得第一次步入中大校园还是在五年前，那时的我还在读高中，一进入中大，一股庄严肃穆之感伴随着红砖绿瓦映入人心，仿佛让人置身于喧嚣尘世中的世外桃源。那些散落在高大古木间、来自上世纪的建筑，宛若精神矍铄的老者：奕奕的眉宇间，带着历史的温度，大隐隐于这喧嚣的尘世之间。令我为之吸引，令我为之折服。我与中大，或许便在那一刻结下了不解之缘。在飞速发展的当下社会，人们常常急于寻找通往成功之路的捷径，这种急切的心态也曾给我带来彷徨和茫然，让我在无涯的学海中苦苦撑舟而心劳神驰。可每当我静下心来翻看人类历史（阅读历史类和时政类书籍是我的一大业余爱好），一页页的兵戈战乱、一次次的苦疾瘟疫，人类深重的苦难既让我心生怜悯与激愤，又让我隐约感受到一份沉甸甸的社会责任感。这份内心深处的怜悯与责任，让我开始对经济学产生了浓厚的兴趣。"经济""economy",在西方语境中代指管理家务，古希腊语中"eco"是家务之意，"nom"则是规则。"经济"在东方语境中更是有着"经邦济民"的意味。"修身齐家治国平天下"一直以来是无数仁人志士的理想，我也非常希望通过自身认真努力的学习为社会的繁荣安定略微尽绵薄之力。根据国际贸易中的赫克歇尔-俄林定律：某种要素充裕的国家会出口密集使用该要素进行生产的产品。我对经济学这门学科充盈而旺盛的求知欲，让我得以有幸与在座的各位在此一起深造学习。

或许因为命运，我们在此相聚，或许因为选择，我们在此相知。作为中山大学国际金融学院的新成员，我们期待着更多的机遇与挑战，在未来的两年中，我们会踏实完成规定的课程，并有意识地培养自己的独立思考能力和科研能力。在深入掌握专业知识的同时，还应广泛涉猎、博取众长，为发展成为全方位高素质人才做准备。在更遥远的未来，可能我们有的人会在学术研究中精益求精，有的人会在宦海沉浮中忧国忧民，有的人在商业职场中运筹帷幄，有的人在志愿工作中绽放光彩。九十载风雨飘摇，华南之地，吾校依旧伫立。大楼砖瓦可朽，大师英魂永在；遥想孙先生建校于危难之际，育才于动荡之时，其所为者非他，唯愿为中国建栋梁之才，为中华铸干城之器。纵使社会愈发浮躁，楼宇岁侵月蚀，相信只要我们守得心中"正道"不灭、"志趣"不堕，"初心"不忘，中大之草木便依然能为众人提供片片绿荫，这或许便正是陈寅恪先生所说的：独立之思想，自由之精神。

最后，我谨题杂诗一首，与在座诸位共勉：

吾校伫立蔚国光，林木森然耀南方。

秋风飒飒迎九月，学子莘莘聚一堂。

心系先贤兴中华，感怀国父遗余芳。

应知吾辈福泽重，但当自强为栋梁！

愿新的求学之路上能与在座诸位在平凡的学习生活中活出卓越与非凡！活出充实与精彩！大师尚且修身以弘道，今吾辈学子，更当勤勉！

谢谢！

研究生发言稿【篇2】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自某专业的研究生XX，很高兴今天能够站在这里代表新生发言。能和大家一起在未来的三年里共同见证某大学这所百年学府的厚重与蓬勃，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表某某级研究生向各位老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢！

积淀了百年文化底蕴的某大，秉承“中西汇通，求真至善，登崇俊良，自强报国”的光荣传统，形成了“勤奋严谨，信实创新”的优良校风。在某大，你可以畅游于藏书三百多万的多功能图书馆，尽享书海的洗礼；在某大，你可以漫步在参天大树环绕的林荫道，体味古风的魅力；在某大，你可以徘徊于文瀛斋、渊智园，享受自然的惬意；在某大，你可以聆听令德湖畔的书声琅琅，鸟语盈盈；初民广场、文理科楼、南北操场，处处萦绕着这“花园式”学府的古韵今风，相信你不知不觉就会爱上这片土地。

亲爱的同学们，虽然我们来自五湖四海，今天的相聚让我们有了共同的新目标——在这所百年老校，与志同道合的老师同学一起深入地在各自的'领域里学习和研究。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，我们即将开启新的学习生活，走向更加广阔的人生舞台。研究生阶段的学习与本科是不尽相同的，我们不再仅仅是既有知识的学习者、接受者，而且将成为新知识的创造者、贡献者。要进一步实现我们的梦想，就要求我们珍惜机会，潜心学问，学习各位老师科学治学、博采众长的理念和严谨治学、锐意进取的精神，充分利用学校图书馆的丰富资源，在已掌握知识的基础上大量阅读文献，拓宽学术视野，以求真务实的态度，持之以恒地探索未知，独立思考，不迷信书本，不盲从前人，传承某大的优良校风，努力为自己学科领域的学术研究贡献自己的力量。从研究中寻求真理、从思考中认识自我、从独立中体验自主、从交流中品味成熟、从实践中赢得价值、从追求中获取进步，我们要以海纳百川之胸襟，揽万卷文集，汲百代精华，踏实地走好每一步。

德者才之主，才者德之奴。研究生不仅是知识的化身，更是社会高尚道德与高贵情操的代名词。所以，我们要更加严格地要求自己，学知识、明事理，凡事明辨是非曲直，不被不良风气所引诱，要时刻谨记，崇尚科学是科学研究的前提,求真务实是科学研究的精髓,要在学习和学术研究中坚持实事求是,一丝不苟的科学态度,恪守学术道德，抵制学术腐败，维护健康的学术环境，严于律己，求真至善，成为真正有益于国家社会的治学之士。

经历了百余年风雨沧桑的某大，始终以“教授高深学术，养成硕学闳材，应国家之需要”为己任，为国家培养出了众多杰出人才，一代又一代的某大人在学术园地勤奋耕耘，在社会各界大展宏图。前辈们用他们的成就铸就了某大今日的辉煌，作为某大的研究生，我们不仅要完成自己的科研任务，更要肩负起承接某大学术传统，传递知识火炬的使命，发挥青年人的活力，续写某大的辉煌篇章！

让我们一起乘风破浪，打造更灿烂的明天，为实现我们的梦、某大梦和中国梦而努力奋斗！谢谢大家！

研究生发言稿【篇3】

尊敬的各位老师、亲爱的新同学们：

大家好！六月的骄阳送走了十年寒窗，九月的清风又铺开了崭新航程。

在这个播种希望和理想的季节，在这样一个美丽的下午，我非常荣幸地代表法学院全体研究生对09级新同学的到来表示由衷的祝贺和最热烈的欢迎！你们的到来为法学院注入了新的活力与朝气。从此，绿草如茵、繁花似锦的美丽校园又增添了一个个活力四射、充满激情的身影。有人说激情并不是成功的充

分条件，但是我认为激情可以成为点燃我们梦想的那一团火焰，青春的我们，正需要这种激情与活力去指点江山、激扬文字。

正所谓海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，既然选择了山大，选择了法学院，就应该对未来的学习生活有所打算。是随波逐流的迷茫与逃避，还是踏实奋进的自信与追求？是甜蜜幸福的花前月下，还是专注学业的孜孜不倦？是在浮躁中迷失自我，还是在冷静的思考后重塑人生目标？……作为一名被母校培养了五年的学生，同时也作为零九级同学的师兄，我结合自己这些年的感受，做了几点简短的总结，与大家分享。

第一，树立学习目标，明确奋斗方向。威海，蓝天深邃，白云飘逸，鸟语花香，四季如春……当你们置身于这象牙塔的优雅时，勿忘时刻提醒自己追求最初梦想的脚步，确定正确的生活目标，积极上进，升华思想，不虚度青春。我们应该牢记对未来的那份执著，传承法

学院学子团结务实的优良学风，刻苦钻研，努力拼搏。要有意识地培养自己独立思考和科研创新的能力，不仅了解本学科、本专业的知识，还要拓展自己的知识结构，努力成为专业知识精深，基础知识宽博的优秀研究人才。

第二，好好利用学校的教育资源。我们学校拥有丰富的学习、科研和教师资源，如何利用好这些资源值得我们每一位研究生、本科生认真思考。学校的图书馆藏书丰富、教学楼安静舒适，是读书学习的好地方；而我们的教师都是经过严格挑选的资深教授、专家学者，常与他们交流不仅可以学到很多专业知识，还可以启迪智慧，开拓思路。学校经常邀请国内外著名的专家学者到我校讲座，营造了浓厚的学术氛围。此外，学校还建有齐全的数字教学资源群，通过校园网可以直接获取电子期刊，访问中、外文数据库、下载电子图书。所以，学会充分利用学校的各种教育资源，不仅可以充实我们的学习生活，更可以使

我们在现代知识的海洋中提升自己的科研学术水平及自主创新能力。

第三，用心感受校园淳朴的师生情，同学情！学院领导和老师们在学习、生活和其他各个方面，都给予我们无微不至的关怀! 学生就像他们自己的孩子，寄托着他们殷切的希望，

为此，他们付出了辛勤的汗水。同时在这里，我们结识来自五湖四海的同学们，大家带着梦想相聚在法学院这个温暖的大家庭，相互关心，共同学习。今天，不管你怀着怎样的心情进入法学院，我们都应该珍惜这种缘分，珍惜跟老师、同学们一起度过的青春岁月，珍惜在法学院的每一分，每一秒！

各位新同学，大家经历了高考和考研的洗礼，踏着清风相聚在这里。这是人生的一次转折，是一条新的起跑线，要想成为一块好钢，自己首先就应该是一块好铁。在以后本科四年或硕士三年的大学生活里，让我们携手共进。

最后，我提议，在9月10号这样

一个特殊的日子里，让我们用热烈的掌声表达我们对各位老师深深的谢意，同时表达我们对未来的殷殷期盼。

研究生发言稿【篇4】

各位来宾、各位前辈、各位亲爱的同学，谢谢您们的光临。

在这个中午，因您们的光临我倍感幸福，也因您们的祝贺让我感受到您们对我的关爱，二十载的点点滴滴，我慢慢长大，一路的风风雨雨，我渐渐懂事。从今日开始，我将变得更加认真学习，更加热爱我的爸爸妈妈，更加热爱所有关心我的前辈、亲戚、同学、朋友们，更加热爱这美丽的世界。

首先我要感谢我的老师，是他们的谆谆教导，让我学会了很多知识。在此，虽然老师们因为各种原因未能到场，但是我还是要谢谢他们给与我学习和生活中的关心。

从呱呱坠地到现在站在这儿的小伙，我必须感谢我的爷爷奶奶。是他们把我从小拉扯到大，待我的一片真心，我都能体会到。当我还在襁褓中，是爷爷奶奶含辛茹苦，把我带大;稍稍长大后，爷爷奶奶又无微不至的照顾体弱多病的我，就是在我上学时，爷爷奶奶仍在为我操劳，精心调配每一顿饭菜。爷爷，奶奶，你们辛苦了!

我也知道，爸爸妈妈在这二十年里对我的精心呵护，我的一举一动都牵动着他们的心，为我的健康成长爸爸妈妈始终无怨无悔的劳作，在这里请允许我对爸爸妈妈说声：爸爸妈妈，你们辛苦了!看到您们头上有霜花,我知道那是为我操劳的,幸福和辛酸的感觉一齐涌上心头.这二十年里，有我的不懂事，不听话，让你们伤心，失望，但是我相信，我不会让您们白忙活这二十年的,往后的日子里，一定会成为你们的骄傲。

在这里我要感谢我的大爷大妈，感谢他们从生活到学习中的关心，从小到大，一直叮嘱我要认真学习，给予我莫大的支持。也要感谢我的舅舅舅妈，是他们教会我做人的道理，让我受益匪浅。还要感谢我的哥哥姐姐，是他们在一路指引我前进。在此，我谢谢你们!

还有在坐的叔叔、阿姨们，我也许还是个没长大的孩子，但我绝没有忘记您们平时对我的关爱，不会忘记您们对我调皮的宽容和理解。

最后，还有我平日里形影不离的好朋友和朝夕相处的同学，我真的很高兴你们能来。这里有我朝夕相处的哥们，胡文权，感谢他陪伴我度过的日日夜夜。这里有我高中的同学，邱楠，记得高中的岁月里，我就是和他一起玩耍，一起度过高三最枯燥的日子。还有就是我的好兄弟，杨晋文，虽然此时，他在北京未能赶来，但是我真心感谢他给我送来是祝福。谢谢你们!愿我们永远是好朋友，好同学!

我真诚的想，在我接受来自大家无私的祝福的同时，更想你们也能拥有一个难忘的快乐的时光!

再次谢谢各位来宾、各位前辈、各位亲爱的同学的光临和对我的关爱!恭祝各位来宾工作顺利，家庭幸福，身体健康，万事如意!

研究生发言稿【篇5】

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是20xx级研究生新生张倩，很荣幸能够作为新生代表站在这里发言。 我们20xx级全体研究生们，从四面八方而来，相聚在这个神圣的学术殿堂，即将踏上一段崭新的征程。

其实，早在四年前，我就踏入了艺术与设计学院，感受到了学院浓厚的艺术氛围，也领略到了老师独特的艺术家风采，他们的淡泊，他们的超脱，他们优秀的专业素养，他们严肃认真的教学态度，都让我充满了崇敬与向往。在这个严谨治学，学风扎实的学习氛围中我顺利完成本科阶段的学习，度过四年最美的时光，并在老师们教育和指导下，如愿保送研究生，在我热爱的学院里继续深造。

我们学院具有浓浓的艺术氛围，具备雄厚的师资力量，完备的教学体系，拥有一支充满热情，勇于创新的教师队伍。教师作品在国家级和省部级的各项比赛中，屡次获奖，一级期刊和核心期刊发表的论文达一百多篇。老师指导的学生作品，在一系列高水平的竞赛中也有突出表现。

同时，学院也着力推进同国内外高水平院校的交流与合作，不断地邀请设计一线的大师开设演讲和讲座，为我们构建了一个更前沿的平台，使我们能够接触到最新的科研动态，设计思潮。 这一切，都在默默的吸引着我，感染着我，使我对研究生阶段深入的学习充满向往,逐渐明确了自己的方向和目标，下定了留下来继续深造的决心。

我迫切的希望能够通过研究生阶段的学习，从导师那里学到更多的本领，武装自己，成为一名优秀的设计人才。 今天，我们能够聚首在此，就是我们和这所学院的缘分。我们会加倍珍惜眼前的机会，牢牢把握身边丰富的资源，加倍努力，为自己书写一个全新的未来。

最后，我衷心的祝愿我们大家在矿大这片美丽的土地上，收获真知与理想，就像诗人海子所写，

过完这些年，我们打开门

一些花开在高高的树上

一些果结在深深地地下

谢谢大家！

研究生发言稿【篇6】

敬爱的母校，尊敬的校领导、老师、同学们：

大家好！我非常荣幸的代表200X届全体研究生在这里发言，表达学子对母校的感激和眷恋之情！感谢几年来母校对我们的关怀和爱护。没有母校良好的学习环境和浓厚的学术氛围，就没有我们今天的成长和进步！感谢恩师的教诲和叮咛，没有你们无私的传道授业，就没有学生的今天！

研究生的三年是飞跃的三年，走出青涩，它赋予了我们每个人智慧、理性和成熟。我们为这三年来知识的积累、毅力的抗争而感到自豪；更为明天的拼搏、事业的成功而充满自信与希望！书生意气，挥斥方遒。告别学生生涯，我们背负起时代的重任！

站在时间的交汇点上，我们感慨万千。我们解读着母校，我们咀嚼着财大，这熟悉的校舍，这亲切的草木，这微笑的面庞，早已镌刻在每一位莘莘学子的心上，我们懂得了：西南财大，她是江海交汇的人才基地，她是浣花溪畔的精英摇篮，她是培植科学理性和人文修养的精神家园。

三年的学习生活中，让我们大家感动的事情太多太多，回想起来，有三件事让我觉得，我跟母校靠的特别近：2002年10月5日我校50周年校庆那天，我作为一名青年志愿者见证了那激动人心的历史时刻；2003年4、5月间，全校师生众志成城抵御非典疫情，使我深深感觉，个人之于集体就像浪花之于大海；今天，我有机会站在这里面对母校倾诉我的心声，我相信，这份感激和眷恋不仅属于我个人，它发自在座每一位毕业生的肺腑！

徜徉在美丽的财大校园，你是否觉得天空格外湛蓝，花草树木格外清新呢？深呼吸，站在梧桐大道上遥望，你的思绪就会穿越时空隧道：那个踌躇满志的意气青年，那个眼睛里闪着灵气的雅致女孩，不就是三年前的我们吗？三年静心苦读，今天品尝甜美的果实；三年奋发进取，今天迎来母校的检阅；三年携手并进，今天分享成功的喜悦。我们用“严谨、勤俭、求实、开拓”的校训要求自己，用我们的成绩展示了财大人风采。

亲爱的同学们，那时的激情或宁静你还保留几许？那时的理想和抱负你已实现几分？

不会忘记教学楼里的宁静，那是我们圣洁的殿堂；不会忘记图书馆里的安详，那是我们知识的海洋；不会忘记校园里小路上的朗朗书声，它让我们感觉到青春的小溪在安静的流淌；不会忘记篮球场上的腾跃、足球场子上的驰骋，那是我们年轻的生命在尽情绽放！

挥手告别昨天，师生情、同窗谊难以释怀！

昂首阔步明天，未来梦、强国心熠熠生辉！

别了，五月的栀子香！别了，八月的桂花香！我们将这香味永远铭记，这是您——财大独有的味道！也是我——生命中青春的气息！

岂无寸草心，珍重三春晖，仰看林间鸟，绕树哑哑飞。

游子远行，离路在前，就让这殷殷离情化作深深祝福：

愿我们的母校硕果累累，再书华章！

愿我们的恩师身体健康，桃李满疆！

愿您，我的学伴，我的挚友，鸿图大展，奋发向上！

研究生发言稿【篇7】

尊敬的XX院长，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能作为新生代表在此发言，也很荣幸能和各行业的优秀人士共同学习。首先，请允许我代表本届研究生班的全体同学向各位老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢！

今天，对于我来说是值得一生纪念的日子，在阔别学生时代三年后终于又回到了学校，而且是在学界享有极高声誉的中国人民大学，我想大家的心情和我是一样的，内心都充满了对未来希望和坚定的信心，求知的欲望和前进的动力鞭策着我们继续学习，因为我们坚信我们将是这个社会的精英。

从1937年的陕北公学到1939年的华北联合大学，从1948年的华北大学到1950年的中国人民大学,从延水河畔到清凉山下再到北京海淀，至今已历经70年的沧桑岁月，中国人民大学始终以昂首之姿站在时代前列，近百年的文化积淀喷薄出勃勃生机。而作为我国工商管理教育重要基地的人大商学院，以其雄厚的师资、浓郁的学术氛围和顶级的学术地位深深地吸引着我们，五十多年来为国家的建设培养了众多栋梁之才。

今天，我们踏上了这片沃土，并将希望播种。无论你来自哪里，从事何种行业，无论你是企业的高级管理者还是刚参加工作不久的青年才俊，经过工作的锻炼和社会的磨砺，我们更加成熟、稳健而自信。如今，站在新的起点上，前方的道路会更加宽阔！希望我们能珍惜今后的学习时间，秉承实事求是的人大校训，尊敬师长、互助互爱，以更加优异的成绩来回报给予我们关怀和教育的各位老师。

今天，我们将踏上新的起点。从今天开始中国人民大学的烙印将深深镌刻在我们身上，并将伴随我们一生的奋斗征程。11月21日，请大家铭记这个日子。

谢谢！

研究生发言稿【篇8】

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家下午好！

我是20xx级研究生王馨竹。今天很荣幸能够代表美术学院20xx届的优秀毕业生站在这里发言。首先请允许我代表全体毕业生对长期以来关心与帮助我们的领导、老师致以衷心的感谢！同时，也向全体毕业生表示衷心的祝贺和诚挚的祝福。

今天，是收获的一天，也是难忘的一天。我们作为即将毕业的学生，在这里庆祝我们学业的丰收，接受毕业的洗礼。几年的校园时光转瞬即逝，我们已从懵懂无知的新生，成长为专业上略有所成的毕业生。大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人都留下了弥足珍贵的回忆。我此刻的心情和在场的各位同学一样，纵然喜悦，也难掩回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。今天，我们将告别启迪我们的老师，告别辛勤培养我们的母校，告别朝夕相处的同学，我们虽然没赶上新建起的图书馆，但欣赏了不用美图的彩云，感受过全栋宿舍集体看流星雨的疯狂。云艺的求学生涯即将划上一个圆满的句号，我们将踏上人生新的征程。感谢三年来辛勤给予我们启迪、授予我们知识、赋予我们关怀的老师，是你们的无私奉献，才换来了我们的收获与成长。感谢学院为我们提供了良好的学术环境和展示平台，浓郁的学习氛围也给了我们很大的学习动力。今天我们毕业了，我们中的多数人将走上工作岗位，当然也不乏继续深造者，我们即将离开美丽的云艺校园，但师恩不忘，我们永远记得我们都是云艺的学子，我们在之后的日子里会填无数的表，云南艺术学院会成为除了自己的名字出现次数最多的文字，今后不管我们走到哪里，不管在什么岗位，我们一定会继续秉承"务实、求新、尚美"的校训，继续恪守"互相欣赏、彼此成就"的校风，来填写好我们人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校增辉添彩。

在这里，我还想对学弟、学妹们说：大学生活很短暂，要明确目标，做好规划，同时还要多参与一些实践活动，来锻炼自己的胆识和能力。在努力丰富自己专业知识的同时注重提高综合素质，成为一个懂得感恩、包容、诚信的大写的人。

再次感谢给予我们知识、赋予我们品格的母校，感谢给予我们关怀的领导，感谢给予我们启迪的恩师，感谢陪伴走过美好年华的同学们！最后祝愿领导、老师们身体安康、工作顺心！祝愿我们的同学前程似锦！祝愿我们的母校，人才辈出，桃李芬芳！

谢谢大家！

研究生发言稿【篇9】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

开学了，新的开始，也是意味着我们要去继续的学习，而我作为研究生被老师认可，选为代表而在这发言，我也是特别的荣幸，四年的学习结束，我开始也是以为自己可能会选择去到社会工作，但是最终我还是选择了读研，我想继续的努力，去学到更多，去让自己准备是更加充分的。

无论我们身处在哪一个阶段，其实我们都是要以学习为第一要务，在学校的日子其实真的值得我们去珍惜，回想起来，我进入大学其实也是没有多长的时间，四年过得很快，同时也是很充实，没有去浪费掉，也是让我更加的明白学习的重要性，也是自己学的更多更是明白我们自己的能力其实进步的空间很大，优秀的人特别的多，但也是要更努力，才能让自己收获更大，而进入到研究生的阶段，我也是要跟着导师去做好自己的学习，去让自己在这个专业里面收获到更多。新的开始，也是意味着我们又是处于同一个起跑线上，以前的学习怎么样，我们是已经改变不了了，但是今后的学习，我们确是可以去把握住的，上课要听好讲笔记也是要做好，课后要多去思考，多去对自己的学习做一些回想，来让这学习真的学透才行的。

新的学期，我想我们也是有很多的问题，有很多的疑惑要来问老师，也是希望能找老师这得到解答，但是同时作为研究生，我也是明白，很多的问题要靠自己的思考，这样才能更好的锻炼我们的能力。同时既然是研究生，对于这个专业也是要有自己的思考，而不仅仅只是去学习前人的知识而已，这也是我们来读研究生的一个目的，去让自己的想法得到实现才行的。同学们，我们一起努力，或许学习的路途中有很多的困难，或许我们不是那么容易坚持下去，但是我们同样也是需要去努力，要靠自己的能力去收获，去成长，去有自己的成就才行的。

我也是不会让老师失望，同时自己也是要多去了解自身，去学好，去锻炼，成长的过程之中会有很多的问题，但是只要我们一一的去解决，那么我们就是成长了，就会让自己的未来更为光明，同学们，让我们一起来努力，去把书读好，多一些思考，让我们的研究生学习生涯更加的充实。谢谢！

调研会发言稿集合

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，演讲稿的使用者日益增多。通过准备演讲稿你可以更好地归纳药说明的主要贡献，演讲稿可以让套用您的演讲内容更具吸引力和关联性，如何书写主题演讲稿才能达到效果呢？经过一番筛选幼儿教师教育网编辑特地为大家推荐一篇好文章“调研会发言稿”，这些资料和信息供你参考和使用愿它们对你有所帮助！

调研会发言稿【篇1】

“民以食为天，食以安为先”，人类生长、经济腾飞、社会进步、时刻离不开食品，离不开安全、卫生、营养的食品。“怎么会这样?我们应该怎么办?”广大群众不断在问“我们要吃安全的食品”广大群众不断在要求，群众的呼声，催动我们去思考，去行动。

“食品企业、良心事业”，食品生产经营企业是合格、优质食品的生产者，是功臣，也是劣质有害食品制造者，又可能成为罪人，因此说，食品生产经营者是食品安全的第一责任人，决定食品质量的关键因素既不是技术，也不是管理和设备，关键在人关键在于食品生产经营业主和从业人员的职业操守和道德水准。死猪肉生产肉制品，使用工业石腊制造火锅底料，使用氢氧化钠泡发水发产品，难道他们不知道这些东西有害吗?非也，让我们听听生产蛋白质含量仅为2%奶粉的生产企业主在听到长期喂食奶粉导致大头娃娃死亡时是怎么说的，“啊呀，这种奶粉是不能一直吃的，反正我们从来不吃，我们都到超市买几十元一听的进口奶粉吃”。“哀莫大于心死”，这些人是何等的冷漠，何等的麻木不仁，何等的丧尽天良，这些人怎么能生产出合格的食品，怎么能做出负责任的事。在投次主体逐渐多样，生产方式日益灵活，食品贸易不断繁荣，价值观念呈现多元化的大背景下，在深化和完善社会主义市场经济体制的同时，通过教育扶持、打击、监管等多种手段，倡导营造诚信、公平、负责任的食品安全生产氛围，显得尤为重要。

“以人为本，安全第一”，食品安全需要你我的参与;食品安全需要你我共同的努力。让食品企业、政府部门、消费者共同努力，打造安全、卫生、有质量的生活。

调研会发言稿【篇2】

在教育局领导的关怀和指导下，20xx年，xx中学获得教育先进单位、教科研先进单位，五一小学实施目标管理提升教学质量的做法在全市教育工作会上进行了交流，中考综合排名全市第一，小学一、二类学校分居全市第六和十一名，我镇教育教学工作虽取得了一些成绩，但高位求发展的课题摆在我们的面前，我们一刻不敢松懈。

现将开学以来的工作汇报如下：

一、七月中旬以来所做的主要工作

1、扎实开展教师培训活动。

一是7月3日-9日，我镇开展了以“修师德、练内功、强素质、树形象”为主题的暑期培训活动。活动有时间、有内容、有责任人、有具体要求，通过专家讲座、新课标学习、课件的制作、心得交流等活动的开展，努力消除教师的职业倦怠，提升教师的业务能力。在培训期间各校还对上学年期末测评进行了扎实的质量分析，针对薄弱学科教师召开座谈会，查找问题，商讨对策，以指导新学期的教学工作，中心初中根据分析结果对质量优胜的学校及科任教师给予了奖励。

二是通过查资料和与教师访谈，督查了各校每月两次的校本研修活动，各校开展的以小组讨论、经验分享、现场学习、课例分析、对话交流为形式的参与式培训效果明显。

2、指导并督促各校做好新学期的工作。

一是中心初中于8月25日召开了校长办公会，专门部署开学工作。二是中心初中成员于8月26日先后到各中、小学，与领导老师同吃住、同家访，督促、指导开学前的准备工作，为开学工作早谋划，早安排。三是本学期，中心初中根据市教育局精神，结合上学年末测评成绩和我镇实际，经过研究确立了中学教学质量确保全市第一，小学一、二类学校全市排名前五位的教学质量目标。并深入各校，与领导老师座谈，结合各校实际，指导制定切实可行的质量目标，督促各校与教师签定质量目标责任书，要求各校时时监控，确保目标任务的完成。四是认真做好开学工作的检查。8月31日、9月1日，中心初中对全镇中小学进行了一次全面的开学检查，对检查中出现的问题督促各校整改，各校开学工作很快步入了正常轨道。

3、学前教育质量的保证。

开学初，我们将学前教育三年行动计划的落实情况与幼儿园保教常规督查“园园行”相结合，对xx小学、xx小学、xx小学幼儿园的各项资料进行了梳理，各校完善了晨午检制度、食品安全制度、贴身防护等制度，落实户外活动时间和以游戏为主的教学方式，去“小学化”、“保姆化”、“学科化”倾向，为学前教育的质量奠定了可持续发展的基础。

4、德育工作首要地位的突出。

一是学生自主管理的全面推进。

在班级学生自主管理上的做法是：民主管理、自定班风、德育作业、人生设计、定期家访，让学生在自我管理中培养做人的尊严感、道德感、责任感。去年九月垌冢中学开展“五岗十员”研究，本学期全镇已全面开展。

各校已完成方案并通过深入推进班级管理，按“四制”原则建立了班委督导制、小组负责制、人人岗位责任制、值日班长督查制，加强班集体组织建设，让学生个个参与班级管理，人人都有明确角色，努力增强自主管理、自我教育的能力。良好的班风、学风及班级文化逐步形成。

二是努力打造看得见听得着的德育。

学校校委会、政教处、少先队或共青团、班主任、科任教师及后勤人员共同担任育人职责，德育的组织形式看得见；加强学科德育渗透，让德育的主渠道看得见；学校的校园文化的完善，如xx小学的每周诗歌的张贴、五一小学的经典文化墙，xx小学的三经文化墙、xx中学的读报专栏，各校开展的一系列艺术、美育、科技教育“兴趣小组”活动丰富多彩的活动等，让德育的方式看得见；九月各校开展了弘扬民族月活动，各校结合上级文件开展的中华魂征文活动，让德育的爱国主义核心看得见。各校广播站按时按安排内容播放，国旗下的讲话按周进行，让德育活动听得见。

三是月主题教育的持之以恒。

以“1455”德育模式为主导，每月一个德育工作主题，按照“四个一”的目标教育学生养成良好的习惯。一是训练一个阵容——升旗、做操、大课间、集会的优美阵容。二是建立一个秩序——课堂、课间、活动的优良秩序。三是养成一个习惯——讲卫生、爱劳动、勤学习的习惯。四是营造一个氛围——文明礼貌、助人为乐的和谐氛围，真正形成文明、和谐的校园文化。本学期来，各小学成立了红领巾监督台、中学成立了团支部、学生会组成的督导组对学生的行为习惯量化评分；狠抓课间十分钟的活动，学生活动有活动区域、有活动工具、有活动内容。

5、指导各校开展有效健康课堂模式研究。

以校本研修为抓手，在已经开展的有效教学研究基础上，各校开展健康课堂模式研究。九月开始，五一小学开展“六步教学法”、xx小学“四步五环”教学模式试点研究，xx中学的“以学定教”模式的全校推广，营造了积极健康向上的课堂教学研究氛围，提高每位教师每节课的教学效率和质量。

6、组织开展好各级各类活动。

一是9月24日全镇小学三年级英语同课异构活动，25日中学英语优质课竞赛，收到良好的效果。我们还组织教师参与语文说课竞赛，高获全市第一的好成绩，化学说课竞赛，中学英语优质课竞赛、小学英语优质课竞赛（结果不明）；三是结合月月行周周看活动，对上学年期末测评薄弱课目进行跟踪调查，如本月上旬和垌冢小学三年级（学末二年级排位靠后）、五一小学二年级（学末一年级排位靠后）科任教师进行座谈，查看学校强制质量目标的制定情况，并随堂听课，有针对性的提出意见，并要求xx小学对周xx老师实现备课审查执行制，直到课堂效果完全提高后方可放手。四是出台xx镇第十八届雏鹰杯竞赛方案、第二十一届美育节活动方案，各校成立了美术、音乐、体育等兴趣小组，如xx小学每周三下午的兴趣小组活动内容丰富，民乐兴趣小组水平有了很大的提升。

二、今后教育教学的工作思路

20xx学年，我们将继续贯彻落实“面向全体全面发展”的办学理念，以“两翼齐飞、四轮驱动”为重心，进一步规范办学行为，进一步提高办学品味，进一步提升教育教学质量，推动我镇教育均衡发展，创建特色品牌，办好人民满意的教育。

“两翼齐飞”：以有效课堂为中心，以小事德育和校园文化建设为两翼。

“四轮驱动”：教育教学质量监控与保障机制的创新；师德师能强力建设；精细化管理水平的提升；教育特色化水平的提升。

具体措施：

1、推进教师素质发展工程，提升师资队伍整体素质

一是鼓励教师积极参加学历水平的提升；二是积极组织开展好各级各类教师竞赛活动；三是充分运用网络资源，积极对接名家名师。四是继续加强与镇内、外校的联谊与交流，带动教师专业发展。五是完善以“三评”为主要形式的师德师风考评制度，作为评优晋升的重要依据。

2、推进教育现代化建设工程，提升学校文化品位

一是搞好实验室、电子备课室、班班通等现代化教学设施的建管用工作。二是要继续完成学校标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、办公室文化、功能室文化、数网络文化，形成底蕴浓厚的校园文化氛围。三是加强教师现代化教育技术的培训和考核，全面提高广大教师对现代化教学设备的操作水平和动手能力。四是教育装备使用合理。

3、加大深入推进素质教育的力度，提升学校管理质量

一是管理特色奠基础。

精细管理流程，着力提升管理水平。每月初工作安排清晰；每周五领导工作例会扎实；每月底教师大会时效、教学常规工作检查全覆盖、教师工作评价公平；月末学校领导报告科学。

每月一个德育工作主题；每月班级工作评价、学生评价公平；每学期一次家长会；每月两次的校本培训活动时间、内容具体；中学每月一次大型教研活动，小学每月二次大型教研活动；每月一次的单元测试或月考，质量分析详实；每学期中心初中分别在中小学开展各两次大型教研活动。

每次活动要做到有方案，有过程，有记载，有效果。

二是德育特色显神韵。

以德育教学全员化、德育主体专业化、德育实施规范化、德育活动系列化来打造看得见、听得到的德育。通过校本研修切实提高德育队伍的工作能力和水平；精心设计德育活动，通过体验式活动进行德育序列化教育；结合传统节日深入开展国学经典诵读、爱国主义教育、感恩教育、生命教育、环保教育、法制教育等丰富多彩的德育主题活动，促进学生素质能力的提升；创新家长会的模式，将主题班会与家长会相结合，将“教学开放日”与家长会相结合，谋求解决学生不良习惯的良策，共同培育学生成长、成才。

三是教学特色谋发展。

有效健康课堂模式的强力推进。

按优选模式，解读落实—跟进调研，答疑解惑—加强监管，推向深入—先立后破，鼓励创新的步骤开展研究；优化教学设计和教学过程，按照“人人参与，随机随堂”的要求，开展“六比六看”活动：比专业水平（二一话一技），看谁综合素质优；比教学设计，看谁教学理念新；比课堂教学，看谁教学效率高；比作业批改，看谁的针对性强；比课后辅导，看谁培养手段多；比教学研究，看谁能力提高快，切实做到“以比促练”、“以比促研”，营造积极健康向上的课堂教学研究氛围，提高每位教师每节课的教学效率和质量；完善评估制度，加强教学常规检查与“比教学”工作的落实，与绩效工资严格挂钩，以期达到教学常规管理重平日、求实效的目标。

诊断式教学评价的持续开展。

建立评价制度，科学诊断教师的教、学生的学以及学校的管理，及时发现教学和学校管理中的问题并进行改正。

体卫艺特色工作的大力落实。

以高规格地举办每年一届的垌冢镇“中小学美育节”为载体，立足于课堂，发挥学生的个性特长，开展丰富多彩的艺术、美育、科技教育“兴趣小组”活动，加强学生创新精神和实践能力的培养。继续做好xx中学体育试点（田径）、xx小学的特色民乐、兴隆小学的花样跳绳的工作。继续开展中小学生校园歌手大赛、中小学生硬笔书法比赛、中小学幼儿园美术书法作品比赛、中小学生科技节和中小学生乒乓球赛、中学生运动会的选拔与训练工作。

“普九”成果的巩固到位。

加大防流控辍综合治理的力度，在垌冢中学深入开展“无辍学班级”、“无辍学学校”创建活动，进一步降低学生辍学率，提高初中阶段学生巩固率、中考参考率。将学生入学率和巩固率纳入班级管理的重要内容，层层鉴定责任状，学末结束时兑现奖惩。严格执行学籍管理制度，完善学生信息管理制度和电子档案建设工作。坚持实事求是、规范操作、服务群众的原则办理学籍变动手续。加大学生学籍异动的清理及监控力度，严防突击转学等违规行为。

4、完善质量监控与保障机制，提升教育教学质量

完善质量监控方式，实现评价手段的多样化，做到过程与结果相结合、定性和定量相结合：加强教学质量目标的监控，小学重点解剖“两极分化”、垌冢中学重点解剖相对薄弱的学科和班级间学科成绩不平衡的问题；加强毕业班管理，每学期期初、期末召开专题会议，加大奖励力度，努力提高学生整体质量，减少偏科现象发生；加强对小学一年级、初中七年级的管理，切实做好幼儿园升小学、小学升中学的衔接工作；严格落实教学质量学年交帐把关制度，实行学年初定责任，学年末抓兑现；抓好教学质量综合评价，加强质量评价靠后学校、靠后学科、靠后教师的教学及质量管理，力争在控制生源外流和“两极分化”上取得实质性效果。

引导教师树立“问题即课题”意识，把视角转向解决教学中的实际问题，注重“三小原则”即探讨小问题、研究小课题、培训小课程，还要与诊断式教学评价结合起来，解决教学中的疑难问题；严格执行考核奖励办法，把考核结果与教师评先、评优、绩效工资等挂钩，杜绝一团和气的评价方法。

三、对市教育局工作的建议

1、合理配备教师，充实边远乡镇教师队伍力量，以达到全市教育的均衡发展，还应注重配备教师的质量。

2、市教育局小学各年级、科目质量分析要与中学一致，能反映出学区排名情况。

3、在留守儿童家庭教育管理上，建议制定一份义务教育阶段学生监护人的义务职责条例。规范指导、帮助做好留守儿童的家庭教育工作。

4、教师心理压力的有效疏通问题。教师除了完成自身基本的教学任务以外，还要进行职称的评审、科研探究、学科培训、各项活动的参与等，时间精力有限，但要求始终没有降低，各方面压力的不断增加，导致教师的情绪烦躁、焦虑，脾气急躁，终将影响自身的心态和教学效果。所以，教育局能否提供一些有效途径帮助教师缓解心理压力，疏通心理问题。

调研会发言稿【篇3】

国培“送教下乡”活动，我是参训者，更是受益者。

1、裕安区开展的“同课异构”活动，形式新颖，方法有效：——即区内名师献课1节，乡镇骨干教师配课1节，然后由参训教师进行议课，专家点评并进行专题讲座。201x年，初中语文送教下乡是《春酒》的同课异构，研讨话题是“散文教学”；201x年的是“如何突出中心”的作文教学，研讨话题是“如何提升考场作文水平”。

这两次的.送教下乡让我收获很大，并以此为契机，关注学法指导，改进自身课堂教学，在本校上了考评课，不仅学习上课，还学习说课、评课。今年，在“一师一优课，一课一名师”的晒课中，获得县优、市优课。

2、对于乡村教师来说，现代教育技术应用是一个欠缺。为此，在201x年的送教下乡中，安排了专题信息技术培训，要求每一位参训教师上一节信息技术达标课。我们按照参训的要求，认真学习，加以实践。在今年的微课大赛中，我的参赛作品获得省三等奖，我们学校上报了4个作品，有3个获得省级优秀微课。对于一所乡村学校来说，确实不易，这在很大程度上得益于送教下乡教育技术培训。

3、个人发展计划。

通过送教下乡活动，我在努力学习提高的同时，深感自身不足。

从201x年，我每年写不少于50篇教育案例和教育叙事，每年自费订阅至少3份教育期刊，每天至少阅读一篇教育博文，每学期批注一本教育著作，每年在cN刊物上发表两篇教育教学楼文章。

力争在两年内，成为区级骨干教师，力争由送教下乡的参学者变为指导者和培训者。

4.建议：“送教下乡”活动长期开展，促进乡村教师成长，促进乡村教育发展。

调研会发言稿【篇4】

地产和房产对**县财税贡献特别巨大，**的城市建设一天一个样，这得益于楼宇经济的发展，也为文明卫生城市打下了坚实的基础，关于物业管理工作调研的发言稿。但是，**的物业管理却成为了楼宇经济发展的拌脚石，严重阻碍了**经济的发展，也为**文明卫生城市这块金字招牌抹了黑，更是考验城市管理者智慧的新课题。

从这次物业管理工作调查中，我明显感觉到，**的物业管理与物业服务，与周边市县区相比只能算是刚刚起步，还处于“群龙无首、一片混乱”的阶段，与居民的愿望和需要相比，差距太大，给人的印象就是，相关企业“重卖房服务、轻物业管理”，“前期物业抢着干、后期物业不愿干”；有关部门“重房产收费、轻房屋服务”，甚至“有利益就上，有责任就让”，“政府重视形象、部门看重利益”。现在是业主有牢骚、政府不满意，物业公司难生存，相关部门在扯皮。我认为，现在当务之急就是要做好几件事：

一、健全体制、完善规章

（一）建立物业管理齐抓共管机制。物业管理工作是一项系统工程，涉及到房产、建设、规划、城管、供电、供水、园林、环保、工商、税务、物价、公安、消防等多个部门，各种矛盾常常相互交织，光靠房管部门难以协调各方。我建议：

1、成立“**县物业管理协调委员会”。由县政府分管领导牵头，研究协调物业管理重大事项，县房管部门具体承办。

2、街道办要成立机构，负责统筹、协调、考核、监管辖区内小区物业管理相关工作。

3、居委会要建立工作小组，解决小区物业管理工作中遇到的各类问题，做好宣传、协调、配合小区物业管理工作的开展。

4、成立“**县物业服务行业协会”。协调物业管理与服务，进行业务培训、业务指导，处理企业纠纷，讨论和处理企业重大问题。

（二）实行新建住宅物业质量保修金制度。物业管理中的业主与物业服务企业之间的矛盾纠纷，拖欠物业管理费等，相当部分是因为房屋质量不达标及相关配套设施不健全造成的，严重影响了物业管理工作的健康发展和社会的和谐稳定。在这个问题上，物业是为开发商、承建商背了黑锅的。**县要从8月份起，严格按照《江西省物业管理条例》的规定，建设单位在物业竣工验收合格后、申请不动产权属初始登记前，一律按物业建筑安装总造价1%-3%向物业质量保修金专门账户交存物业质量保修金。房屋竣工验收后，公共物业建设达标的保修金及其利息全额退回，物业建设不达标的，责成建设单位完善，否则，由物业管理部门代为完善，费用从保修金中扣除。

（三）完善“房屋维修基金”管理。

1、要严格按照“基金”来管理，专款专户储存，独立核算，任何单位和个人不准挤占挪用。

2、新建住宅小区，要严格按标准收取“房屋维修基金”，不能再由房管部门随意收取，有的交了、有的不交，有的多交、有的少交；同时，要规范建立明细分类账户，要按每栋楼、每一户设立明细账；从现在起，对每一个新住宅小区不能再做糊涂账；对老住宅小区要尽量按每一栋楼，每个住户设立明细账。

按规定，每个小区“房屋维修基金”使用后余额不足30%时要续交，但全县没有一个小区有续交的。

3、要使“房屋维修基金”保值、增值，要存定期、买国债，利息要记入每一个业主的账户，要象住房公积金一样管理，要在一年内至少告知一次业主的账户余额。

4、要按利息的一定比例提取费用，作为业主委员会或居委会的活动经费和成员报酬。

5、以住宅小区为单位严格使用基金，规范批准程序，每年定期向业主公开使用和结余情况，接受业主监督，确保维修基金收缴规范、使用合法。

（在7月18－24日中午中央电视台经济频道连续播出的，北京探索物业管理新路子，“房屋维修基金”是由业主委员会管理，基金存定期、购买国库券，并按利息的一定比例提取费用，作为业主委员会的活动经费和成员报酬，这种做法得到了中央电视台的肯定）

黄段鸿安、沙田两个安置小区没有收维修基金，有些住户连房款都没有交清，发言稿《关于物业管理工作调研的发言稿》。这是后患无穷的。

（四）探索业主委员会运行机制。业主委员会是联系业主与物业服务企业的桥梁和纽带，是业主利益的代言人，在物业管理工作中的作用具有独特优势。凡是入住率超过50%的小区，都要选举业主委员会，在选举之前，居委会要前期调查，把好选举关，选举结果要经居委会同意。要建立激励机制，实行有偿服，业主委员会的工作经费和成员的工资来源于“房屋维修基金”的利息。

在没有“业主委员会”的小区，要由居委会主任担任业主协调员，管理业主事务。

（五）建立物业监管前移机制。

1、事前，物业监管部门要参与新小区的规划，对业主委员会用房、物业用房、会所用房、幼儿园用房、管网、水、电、气、绿化、亮化、监控等配套设施的规划提出合理建议。

2、事中，物业监管部门要参与新小区的房屋验收，对物业用房、配套设施不到位的情况提出意见。

3、事后，物业监管部门要参与新小区的前期物业管理，对还没有物业服务企业进入的小区，要监督前期物业，不能放任；并且还要敦促招聘物业服务企业尽早进驻小区。

（六）要落实物业承接验收制度。物业服务企业承接物业时，应当对物业用房、物业共用部分、共用设施（包括对讲门、路灯、监控设备等等）进行查验，以减少工程建设遗留问题引发的物业矛盾与纠纷。

入住率没有达到60%的，开发商不能移交给物业企业，应由开发商负责物业服务。

（七）建立房屋出租登记制度。实行暂住登记制度，同时实行房屋出租要到社区登记制度，有利于物业费收取。

（八）抓紧时间出台相关制度。抓紧时间出台《**县物业管理实施细则》，《物业服务收费管理办法》等一系列制度，使物业管理、收费、监督等有章可循，有法可依。

二、加强物业服务企业的管理

（一）完善市场准入和退出机制。

在市场准入上：

1、对入驻的物业服务企业严格把关，杜绝无资质、有不良信用记录的物业服务企业代理物业服务业务。

2、以九江市房管局建立物业服务企业信息系统为契机，强化物业服务企业资质管理，所有物业服务企业都必须通过资质年检。

3、尝试前期物业服务企业招投标制度，从8月份起，在前期物业服务中，引入竞争机制，通过公开招投标，选聘物业服务企业，参与物业服务。

4、新成立的、或资质较低的物业服务企业不能参与新住宅小区、大宗服务项目的招标，只能参与散户小区、小服务项目的招标。

5、建立中标物业服务企业交服务押金制，杜绝物业服务企业降低服务水平、与业主之间矛盾越积越深、想来就来、想走就走的现象。

在退出机制上：

1、建立企业信用档案，加强物业服务企业信用档案建设，规范企业的诚信行为。

2、建立小区物业管理投诉处理机制，明确物业管理主管部门及其他职能部门和街道办在住宅小区管理中的工作职责和处理程序，强化居委会协调处理业主和物业服务企业之间矛盾纠纷的作用。

3、强化业主委员会对物业服务的监督，凡不符合物业服务合同的，业主委员会可以解聘物业服务企业。

（二）加强对物业服务企业的考核。

1、尽快出台《**县物业企业服务标准》和《**县物业服务企业考核办法》，实行日常考核和集中考核相结合，每月抽查，每季考核，年终考评。

2、建立末位淘汰制度，以信访和投诉及媒体曝光事件处理为依据，不及时处理的按件数扣当月分，连续2个季度考核排倒数第一和年终考核倒数第一的，取消资质年检资格，不能参加第二年的物业服务招标。

3、建立奖励机制。物业服务企业反映，政府在节日时，只对环卫进行慰问，从来不对物业慰问；物业主管部门评奖，也从来没有想到物业企业；就连物业企业上门邀请相关部门参加年终会议，都没有单位愿意参加，物业企业认为缺少精神上慰籍，行动上的关怀。建议相关部门要考虑物业服务企业的这个要求，建立奖励机制，那怕是精神奖励也好。

三、拓展物业服务企业的业务范围

封闭式住宅小区、散户型住宅小区是物业服务企业传统服务范围，在此基础上，可以拓展服务范围，增加物业服务企业的收入。

1、行政机关、事业单位、学校、医院、有关企业的物业可以实行招标，由物业服务企业提供服务。

2、公共场所保洁、保安服务要市场化，如湖滨公园、朝阳湖公园、湿地公园、豫宁公园、万福广场、文化广场等公园、广场、景区，可以由政府买服务，实行招标，由物业服务企业提供服务，增加物业服务企业的稳定收入，培育和做强物业服务企业。

四、集中整治物业管理中的突出问题

（一）开展集中整治物业管理行动。以我县“六城同创”为契机，联合整治住宅小区物业管理混乱状况，由县委常委任组长，其他县领导任副组长，集中3个月开展大规模的全县住宅小区物业管理集中整治活动。

1、清理毁绿种菜。这项活动己经开展，自行整改至7月31日，有关部门也有所行动，但我认为雷大雨小，青蜒点水，有关部门有举报才去查，没有举报，就不主动去查，有很多地方根本就没动，效果很差。

2、清理住宅小区的公共场所。有的住宅小区公共场所被住户个人侵占，为自己圈出地盘，只限自己使用。比如侵占楼道、消防通道、违规停车、违章搭建、非法经营、噪音扰民、非法出租、破坏公共设施、违规装

调研会发言稿【篇5】

同志们：

今天下午，我们来煤化集团安化公司调研，主要是为了了解20万吨乙二醇项目的推进情况，确保项目高质量、高标准的按期开工。总体上看，县、区和市直各部门对项目的推进工作十分重视，积极协调，大力配合，各项工作进展有序。结合刚才大家所谈的情况，我讲几点意见。

一、高度重视，全力支持安化公司发展

安化集团自去年与煤化集团战略重组之后，成立了煤化集团安化公司，实现了强强联合。煤化集团选派了一批懂业务、会管理、事业心强、责任心强的优秀人才来到安化公司，安化公司也把自身培养的一批人才输送到煤化集团的其他企业，实现了人才的互动。大家到了安化公司之后，以安化为家，积极投身工作，认真理清思路，对企业下一步的发展有了很好的规划，我感到非常振奋。20万吨乙二醇项目不仅对安化公司产业结构调整和未来发展有着重大意义，而且对经济社会的发展也将起到积极的推动作用。因此，各级各部门一定要高度重视，切实帮助安化公司高质量、高标准完成奠基前各项准备工作，全力支持企业今后的发展，进而达到调整产业结构、提升产业层次、转变增长方式的战略目的。

二、围绕大局，积极配合，努力完成分内工作

安化公司要围绕项目建设，做好前期准备。抢时间，加速度，确保项目如期开工顺利建成，尽早生产出高质量、高品质的产品。县、区和市直各有关部门要按照任务分工，明确责任，保质保量完成工作任务。开工仪式是展示服务形象和投资环境的很好机会，县和区要切实做好环境整治、周边污染企业的治理以及征地拆迁等工作，确保在3月28日之前完成各项任务。市直有关委局也要和安化公司主动对接，全力搞好服务。

总之，希望大家牢固树立大局意识，不断提高服务质量和水平，一定要让企业满意，让大项目尽快顺利建成，这也是我们各级政府以及各个部门的重要职责。如果问题该解决的没解决，任务该完成的没完成，我们将按照有关规定追究相关单位和人员的责任。

三、精心组织，确保开工奠基仪式圆满成功

开工仪式是安化公司20万吨乙二醇项目的第一个战役，也是开门戏，一定要把第一个战役打好，把这台戏唱好。奠基仪式以安化公司为主，市工信局等部门要积极配合。要制定周密的.开工奠基仪式计划方案，做到既热烈、隆重，又安全、顺畅，确保项目建设开好头、起好步。

四、再接再厉，打造一流企业

安化公司新的企业领导班子，精神状态非常饱满。作为豫北地区的化工战略基地，乙二醇项目仅仅是一个开始，下一步要抢抓发展机遇，不断加大投资，积极谋划一些新的项目，扩大生产能力和生产规模。一是做好原企业一些设备的更新改造。原来的安化集团是个老企业，有很多需要更新改造的地方，要不断增加投入，加大技术改造力度，从生产工艺、产品质量和安全生产等方面进一步加强企业管理，切实提升装备水平，持续提高生产能力。二是认真研究如何利用好上市企业九天公司，把安化公司做强做大。三是参股企业的股权转让工作要积极向前推进，争取早日解决。四是乙二醇项目上马之后，要及早谋划下一个项目，做好项目储备，搞好项目接力。我们期待着重组以后的安化公司能够做强做大，发展成为一流企业。

最后，希望煤化集团把安化公司打造成为豫北地区化工产业的一颗璀璨明珠。

调研会发言稿【篇6】

三一文库（演讲稿范文/演讲稿

尊敬的各位领导、同志们：

今天，是我第三次面对这面神圣庄严的党旗。从第一次到现在已经八年多了。8年之前，当时的我，自以为接受过闪烁人类智慧之光的哲学思维的专业训练，自以为经历过系统的马克思主义哲学的学习，对于共产主义有着比较深刻的理解，对于党有着比较正确的认识。时隔8年，从朝夕相处的领导和同甘共苦的同志们身上，我才发现当初的理解失之于肤浅，当时的认识失之于片面。

所以,今天再次面对党旗，我选择了《调研人的精神家园》这个题目,让大家走进调研人的精神世界，了解调研人的精神家园，了解调研科室共产党员的精神风貌。

在我们的精神家园里，有智慧之花。我们要有丰富的知识，古今中外、党政、财政等各方面都要涉及；我们必须有扎实的写作基础，熟悉文章的布局、语法和修辞；我们必须有敏锐的洞察力，能够从正确的角度分析和处理问题。因此，全体党员不断学习。我们在资料室借得书最多；政务**的*，我们看得最勤；上级的政策精神，我们记得最全。

然后，本质就体现在材料上。有人说我们很寂寞，是啊，夜深人静，孤灯一盏，苦茶一杯，稿纸一叠，香烟一盒，陪伴我们度过一个又一个黑夜，迎来一个又一个黎明，但我们并不寂寞，我们能够看到，思想的犁铧在稿纸上耕耘，智慧的火花在屏幕上跳跃。虽然我们不能达到工作要求的最佳水平，但我们一直在努力工作。

“锦绣*，字里行间展才智；笔墨人生，呕心沥血见精神”将是我们调研科室党员永远不变的追求。

在我们的精神家园里，有奉献的果实。笔墨伴人生，甘苦寸心知。每一个写过材料的人都知道加班的滋味，一叠稿纸桌上摆，弯腰曲背向上爬，咬碎笔帽捻断须，尝遍酸甜苦和辣，顾不得眼角起皱纹，顾不得青丝变白发；多少烟，多少茶，多少汗，多少夜；顾了大家忘小家，回家还挨老婆骂。

这就是我们调研人，每一个繁忙的白昼都有一串鲜为人知的故事，每一个不眠的夜晚都有一支激越的进行曲在无声的奏响，他们都有一个共同的主题，那就是党性支撑的调研人的奉献。

调研会发言稿【篇7】

尊敬的施校长，各位领导、同志们：

在这个稻香溢田、荷韵悠扬的美好季节，我们迎来了对外经贸大学固始调研访问团的各位嘉宾。对外经贸大学在 60周年校庆到来之际专程组团，不远千里来到固始，重访旧址、调研指导，体现了我们两家渊源流长、历久弥坚的深厚情谊。在此，我谨代表固始170万父老乡亲，向对外经贸大学建校60周年表示热烈的祝贺！向施校长和访问团的全体同志表示最诚挚的欢迎和最崇高的敬意！

XX县位于河南省东南端、豫皖两省交界处，南依大别山，北临淮河水，山水灵韵、风光秀美，素有“江南北国、北国江南”之美誉。全县县域总面积2946平方公里，辖32个乡镇，是河南省第一人口大县、农业大县，是中国柳编之乡、中国书法之乡、国家级生态示范区，县域经济基本竞争力连续六年跻身中部百强县（市）行列，并于今年被中央编委确定为河南省10个省直管试点县之一。同时，固始还是“中原第一侨乡”，根亲文化声名远播，被誉为“唐人故里·闽台祖地”。

对外经贸大学不忘固始，固始也在时刻关注对外经贸大学。“经贸先锋 五洲远航”，著名歌唱家刘欢创作的对外经贸大学校歌唱出贸大领导和师生的豪迈心志。作为久负盛名的首批国家“211”工程大学之一，对外经贸大学在施校长的领导下，持续放大国际化特色，高标准抓建设，高规格谋发展，办学声誉和软硬件实力不断提升，被誉为“中国大学中的瑞士”、经贸领域的行业旗舰，培养和选拔一大批国际商务人才和青年才俊。在不断提升竞争力、打造国际知名度的同时，对外经贸大学还十分注重挖掘自身历史文化积淀，提升国内影响力，值60周年校庆之际，施校长亲自带队重访固始老校址就体现了这一点，这些卓有成效的做法和经验都值得我们学习借鉴。

刚才我们共同参观了“五·七”大学固始旧址和经贸大学工作人员住宿旧址，四十年弹指一挥间，回望1969年动荡年月，一纸外迁命令让对外经贸大学与固始从此结缘；1970年撤校艰难时期，固始人民与就地安置的对外经贸大学师生不离不弃、情同手足、相互帮扶、共渡难关。1972年，对外经贸大学于北京复校，踏上蓬勃复兴和发展壮大之途，固始也步上自己埋头苦干、扎实奋进谋求跨越发展之路，看似命运轨迹不再交叉，心底情谊却从未淡化，反被岁月这位技艺高超的`酿酒师酝酿的更加醇厚。今日兄弟重逢，旧情要叙，但更重要的是展望未来、携手共进。随着固始经济社会的飞速发展和产业结构的优化升级，外向型经济将成为固始跨越发展的新动力。我们竭诚欢迎对外经贸大学培养出的优秀人才来固始扎根奉献、干事创业，也热忱希望贵校领导和师生能多回固始参观调研，多为固始把脉看诊，以我们不具备的国际化眼光审视固始，为固始发展多提宝贵意见，帮助我们把固始建设的更加美丽、更加繁荣！

谢谢大家！

讨论发言稿十一篇

经验告诉我们，做任何事情都要有自己的想法，在演讲的正式流程开始之前。编写演讲稿可以使您在演讲中更加具有亲和力和感性美感，重要的演讲离不开演讲稿的逻辑安排。不容错过的“讨论发言稿”精华文章分享给您，欢迎你的到来愿这篇文章能够扩展你的知识并请与你的网友分享！

讨论发言稿(篇1)

同志们：

全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。开展美好环境与幸福生活共同缔造活动，就是践行以人民为中心的发展，是全过程人民民主的湖北生动实践。共同缔造，目的是实现人民对美好生活的向往，是创新基层治理、更好解决人民群众“急难愁盼”的迫切需要，也是发挥人民群众积极性、主动性、创造性的体现。

共同缔造，在于突出以人民为主体。推进基层社会治理，关键点在于让广大群众更多地参与进来，践行共同缔造理念就是要拓宽群众参与的广度和深度，突出主体是人民。当前，我市大力推进老旧小区改造，有效促进城市更新，改善居民生活环境。如何让老旧小区改造更好的体现为民“改”、为民“造”，在于以人民为主体的共同缔造，让“改造”不单单是政府的行为，而是由人民做主、人民提议、人民参与、人民监督、人民共享的“改造”，从而实现居民从“要我改”到“我要改”观念的转变。

共同缔造，在于突出以民主为内容。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。共同缔造，缔造的是民主民意表达平台和载体。尊重人民群众主体地位和首创，把人民群众中蕴藏着的智慧和力量充分激发出来，问需于民，问计于民，才能在共同缔造中找准“钥匙孔”。通会桥社区在试点过程中，探索居民议事“圆桌会”“板凳会”，组织开展大栋座·小益思”睦邻楼道“金点子”活动，以“穿针引线”式做法，充分激发居民“主人翁”意识，畅通社区微改造项目民意征集渠道、改造协商渠道、共治共享渠道，实现民主决策、民主参与、民主共享新格局。

共同缔造，在于突出全过程民主参与。全过程人民民主是人民参与的民主。在共同缔造中，人民群众参与深度和广度是决定是否实现人民对美好生活向往的重要因素。共同缔造的“共谋、共建、共管、共评、共享”中，人民群众的参与贯穿始终，形成了全过程人民民主参与的良性闭环。围绕“建什么”“怎么建”“谁来建”“谁来管”等问题，把“话筒”交给群众，让群众“发声”，合力共唱美好环境与幸福生活的新时代赞歌。

讨论发言稿(篇2)

人才讨论发言稿：打造创新人才引领未来

尊敬的各位领导、各位专家、各位与会嘉宾：

大家好！我是今天的发言人，我很荣幸能够在这个重要的场合与各位分享我的观点。今天，我将与大家一起就“人才讨论”这一热点话题展开讨论。

随着社会的进步和发展，人才问题已经成为制约国家发展和企业竞争力的重要因素之一。培养和吸引优秀的人才不仅对企业的长期发展至关重要，也是国家科技创新的关键。因此，我们今天所讨论的“人才讨论”不仅是企业管理者关注的焦点，也是国家乃至全球范围内的重要议题。

那么，我们如何才能够打造创新人才，引领未来呢？

首先，我们需要关注教育的质量与效果。优质的教育是培养创新人才的基础。在教育过程中，我们应该注重培养学生的综合素质，培养他们批判性思维能力、创新能力和团队合作意识。鼓励学生积极参与学科竞赛、社会实践等活动，提高他们的实践能力和解决问题的能力。

其次，我们需要创造良好的创新环境。创新需要一个良好的环境来培养和孕育。政府和企业应该加大对创新的投入，提供更多的资源支持，为人才提供更多的机会和发展空间。同时，我们也需要营造一个开放、包容和创新的文化氛围，鼓励员工提出新的想法和创意，激发他们的创新潜能。

再次，我们需要加强人才的培训和发展。在当今快速发展的社会中，只有不断学习和提升自己，才能够适应新的挑战和变化。因此，我们应该加强对人才的培训和发展，提供更多的机会和平台，帮助他们不断提高自己的技能和能力。

最后，我们需要改变人才评价的方式和标准。传统上，人才评价主要以学历和职称等硬性指标为准。然而，随着社会的发展，我们应该更加注重人才的实际素质和能力。因此，我们应该建立一个更加科学、公正和灵活的人才评价体系，充分发挥人才的潜力。

各位领导、各位专家、各位与会嘉宾，人才是国家和企业的宝贵财富，创新人才更是引领未来的重要力量。而我们今天的讨论，则是为了共同探讨如何打造创新人才，引领未来。我相信，在我们的共同努力下，我们一定能够培养更多的高素质、创新型的人才，推动国家和企业的发展！

谢谢大家！

讨论发言稿(篇3)

各位领导，各位代表：

上午， 书记代表六届市委所作的工作报告，鼓舞人心、振奋人心、凝聚人心，这个报告立意深远，内涵丰富，回顾工作“实”，确定目标“高”，路径措施“新”，通篇贯穿了科学发展观的主线，既深入贯彻了中央精神，又体现了 实际，具有鲜明的时代特征和 特色，是转型跨越、建设 绍兴的纲领性文件。特别是 书记突出了加强党的建设这个这个总揽，从定位、方式、方向、动力等不同角度丰富了内涵，明确提出了加强党的建设要“ ”，强调“做好打通农村党员进出口通道工作”，这在我市党代会上是第一次指出了实践要领，站位高远，内容具体，指向明确，有很强的指导性和可操作性，是报告的一大亮点，也是这次党代会的突出贡献。

作为一名基层乡镇党委的代表，特别是作为来自打通农村党员进出口通道工作首创地的代表之一，看到在市党代会的报告中体现了我们的工作成果，感到无比光荣，这些年来，在 县委和组织部的关心领导下，我们在党员发展与管理工作中，立足实际，采取有力措施，创新并深化完善亮分制、票决制、预警制等做法，打通农村党员进出口通道工作取得了明显成效，打出了品牌。

现在，我国共有370多万个基层党组织， 8000多万名党员，其中农民党员有2400多万名(占比近三分之一)，这些党的基层组织和农民党员是党的细胞，是党的全部工作和战斗力的基础。常言道“基础不牢，地动山摇。”曾告诫指出：“党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。党领导的改革开放既给党注入了巨大活力，也使党面临许多前所未有的新课题新考验。”为此，我们要学透研深张书记的报告，深刻理解报告的高瞻远瞩，全力贯彻好会议精神，以探索解决农村党员进口不宽、质量不高、出口不畅等问题为重点，进一步完善思路、强化措施，加强基层党建，做好打通农村党员进出口通道工作，推动幸福和谐社会更好发展。

第一，从加强基层党组织自身建设着手，夯实党员管理基础。一要提高农村基层组织的战斗力。要以解决“有人管事、有章理事、有钱办事”为重点，选齐配强村级党组织领导班子，制定和完善各项管理制度，增强班子的政策观念、法纪观念、道德观念，引导和激励班子联系群众、服务群众，充分发挥先锋模范作用，真正把村级党组织建设成为具有较强影响力和号召力的坚强核心。二要严格组织生活。重点是健全落实党内各项制度，继承和发扬“三会一课”等制度，力求做到每月开展一次党员活动，学习党的文件，上党课，召开组织生活会，及时发现和纠正党员队伍中的各种不良倾向，不断提高组织生活质量。三要强化理想信念。要结合党员的思想实际加强教育培训，重点解决一些党员理想信念动摇，政策意识淡薄，先进性不强，帮带能力不高的问题，引导党员自觉实践党的全心全意为人民服务的宗旨与先进性要求，用自己的实际行动为党旗争光添彩。

第二，从明确发展重点着手，改善党员队伍结构。一要制定党员发展规划。各级党组织要有长期的发展规划和当年发展计划，做到职责清楚，任务明确。要采取民主测评、考试选拔、群团推优等各种方式，广泛开展公开推荐入党对象活动，进一步建立和完善入党积极分子后备队伍信息库，下实手解决好少数村长年不发展或难以发展党员的问题，全面推进发展党员工作的制度化和规范化。二要突出工作重点。坚持“两优先、两倾斜”，即优先发展具有市场经济知识和较强工作能力的人入党，优先发展有文化的年轻人入党，发展党员向生产一线倾斜，向优秀中青年妇女倾斜。要积极主动，强化教育培养，逐步改善农民党员队伍结构。三要落实教育培养责任制。要逐村摸清培养对象，以村为单位建立相应的档案，强化教育培养措施，明确培养责任人。

第三，从完善长效机制着手，确保党员先进性。一要强化基层党组织书记的龙头作用。特别是要增加村书记抓党建工作的责任感、使命感，正确认识到“党建是第一责任、第一使命、第一任务”的重要意义，强化“不抓党员发展是失职，抓不好党员管理是不称职”的理念，确保把村书记有足够的时间、精力与责任抓党建工作，增强党组织的号召力与凝聚力，夯实基层基础。

讨论发言稿(篇4)

培训讨论交流发言稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！今天我非常荣幸能够在这个重要的培训讨论交流会上发言。我想借此机会向大家分享一些关于有效交流和讨论的方法和经验。

我认为有效的交流是团队合作和工作效率的关键。在现代社会中，通信技术的飞速发展使得我们之间的交流更加便捷，但同时也带来了信息过载的问题。这就要求我们在交流过程中注重精确和明确。在发言前，我们应该明确自己的观点，并选择合适的语言来表达。我们还可以提供一些实例或者案例来支持自己的观点，从而使得交流更加具体和生动。

不同的讨论方式适用于不同的场合。如果是一个小组内部的讨论，那么可以采用圆桌讨论的方式，鼓励每个人发表自己的观点，并进行深入的探讨。如果是一个大会或者研讨会，那么演讲和提问的方式就更加适用了。无论采用哪种方式，我们都应该尊重他人的观点，并善于倾听。交流和讨论是一个相互的过程，只有通过有效的互动才能达到共识和进一步的合作。

团队中的高效沟通和合作离不开良好的人际关系。在交流和讨论中，我们要注意细节并提高自己的沟通技巧。比如，我们可以使用肢体语言和面部表情来更好地传达自己的意图。我们还可以运用一些积极的口头和非口头技巧，如赞扬、鼓励和倾听。通过这些方法，我们可以改善与同事之间的关系，增加工作的流畅性和高效性。

我认为培训是促成讨论和交流的重要场合。在培训中，我们可以向专家学习交流和讨论的技巧，并通过实际操作来提高自己的能力。我们还可以借助培训的机会与其他人分享自己的经验和想法。通过这样的交流和学习，我们可以不断进步，不断提升自己的能力和水平。

小编认为，有效的交流和讨论是团队合作和工作效率的基础。通过明确、具体和生动的表达，选择合适的讨论方式，改善人际关系以及积极参加培训，我们可以不断提高自己的沟通和协作能力。让我们一起努力，建设一个更加和谐和高效的工作环境。小编感谢您的阅读！

以上就是我对于培训讨论交流的一些建议，希望能对大家有所帮助。谢谢！

讨论发言稿(篇5)

尊敬的各位代表，各位领导：

大家好。我叫，今年xx岁，中共党员，大学本科学历。xx年毕业于xx大学人力资源管理专业。现任xx镇镇长助理。主要负责包村、宣传和青年工作。工作中先后获得20xx年度全县宣传思想工作先进个人、20xx年度全县优秀通讯员、20xx年荣获全县选调生暨大学生村官论坛第一名等荣誉。

今天站在这里，我感到十分激动。首先感谢各位领导和同志们对我的信任和认可，使我成为xx镇党委委员候选人，同时借此机会，向在座的各位代表对我的关注和支持表示衷心的感谢!

走进门就是xx人，跨入xx镇就是xx人。我认为经过努力我能够胜任xx镇党委委员这一职务。一是经过几年来的农村工作实践我已经比较了解农村的各项工作，就如何搞好农村工作和产业发展我已经形成了一些具体的工作思路。二是我学习能力比较强，喜欢学习，喜欢钻研。勇于承受挫折，能在平凡的工作岗位上沉下心来踏实工作，经受得住时间和环境的考验。能正确面对人生中不同境遇，在顺境中不忘形，在逆境中不悲观。紧急情况下，敢于挺身而出，真抓实干。三是我能吃苦、肯吃苦，幼年时在农村的生活经历，让我对农村、对农民有着深厚的情感，对于三农工作我充满了强烈的责任感和使命感!四是我对三农工作有热情、有想法、有活力，有较强的沟通和协调能力，能够很快和群众打成一片，交上朋友;我在农村工作感觉很快乐，我深深的热爱着农村这片广阔的天地!

如果今天有幸得到各位代表的认可，成为本届党委委员，我将倍加珍惜各位代表给予的机会，在任期内要做到：遇到困难不退缩，遇到问题不推脱，遇到矛盾不躲避;配合党委搞好班子建设，摆正位置，为镇党委当好参谋和助手，充分发挥职能作用;深入调研，协助党委制定经济社会发展规划;密切联系群众，积极了解群众对党和政府工作的意见和建议，关心群众疾苦，妥善处理好群众中的各种矛盾;协助党委加强党风廉政建设，起好带头作用，确保勤政廉政、依法行政。大话说千遍不如实事干一件。作为一名党员，实事求是，全心全意为人民服务是我的本职。在任期内我将尽心尽力当好村情民意的“调研员”、政策法规的“宣传员”、矛盾纠纷的“调解员”、富民强村的“服务员”、廉洁奉公的“公务员”。在任期内我将竭尽所能，协助镇党委政府为群众致富增收和精神文明建设做出最大的贡献。

作为一名党委委员，我将深入实践科学发展观，以富民强镇为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以保障和改善民生为出发点和落脚点，按照xx镇规划，全面落实产业兴镇，大力推进城镇化、农业现代化进程，努力实现经济社会科学发展、突破发展、率先发展、和谐发展。

距离县城不远，地理位置优越，自然资源丰富，干部群众推动经济社会发展的劲头十足。如果我有幸成为xx镇党委委员，我将围绕xx镇规划，结合县委雷书记提出的“一市三基五业”规划蓝图，主要做好以下几个方面的工作：

第一，加强学习，牢固树立正确的人生观和价值观，始终站在群众立场和群众观点一边。进一步深入调研，明晰工作的着力点。同时不断加强自身建设，通过向在座的各位代表学习、向书本学习、向实践学习，提升我的农村工作经验和个人修养。有17个村，每个村的情况都有所不同，我将挽起袖子、拿着本子、骑上车子、扑下身子，进村入户详细摸底、吃透村情，具体问题，具体分析，摸清制约村上发展、农民增收的问题之所在。将自己的调研报告以及自己对各村发展的一些思考一并向镇党委提交，以供党委决策参考，做好党委的好参谋好助手。

第二，立足本职，摆正位置，做好党委的参谋和助手。努力做到：到位而不越位、谋断而不擅断、排忧解难不推难、补台而不拆台、合心而不分心。找准“位置”，发挥作用，力争最大限度地发挥我的个人潜能，有所作为。

第三，关注三农，保障民生，紧紧围绕“科学发展农民增收”这一主题献计出力，切实推进“升级晋档”。切实维护社会稳定，着力解决群众关心的热点难点问题，确保群众得实惠。带着对群众深厚感情融入到群众中，察民情、问民需、访民意，研究解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，努力做群众的贴心人。协助党委积极推进农业产业化经营，狠抓一系列扶农、支农、惠农政策的落实，积极探索群众增收的新途径。协助党委大力实施项目带动、城镇带动、旅游带动三项举措，全面做好富裕、文明、和谐、生态四篇文章。为将建设成为、商洛乃至陕西的名镇、强镇而全力以赴。

第四，加强团结，维护班子整体形象，爱岗敬业，清正廉洁。处理好与党委领导之间的关系，摆正位置，自觉维护领导的形象、权威。尊重班子成员的职权，维护班子成员的威信。对同志要尊重、关心、爱护，加强沟通，设身处地为同志着想，充分考虑同志们的辛苦和困难。严格落实党风廉政建设责任制、一岗双责和《廉政准则》，要讲操守、重品行，严以律己，创先争优，努力树立为民、务实、清廉的良好形象。

最后，我衷心感谢各位代表对我的关注和支持，如果我有幸成为xx镇党委委员，我将牢记组织的重托和代表们的信任，在本职岗位上尽心、尽智，用自己的全部精力，为xx人民服务。同志们，请信任我、支持我，让我们携起手来为全面建设经济更加繁荣、环境更加优美、社会更加和谐、活力更加彰显的而努力奋斗!

谢谢大家!

讨论发言稿(篇6)

以下是我能网小编为大家带来的关于党代会分组讨论发言稿，以供大家参考!

党代会分组讨论发言稿

各位代表：上午，听了县委书记所做的县委工作报告，令人鼓舞，催人奋进，这是一个务实的报告，凝聚人心的报告，内容实事求是，代表了全区人民的心声，是今后我区各项工作的纲领性文件。杨书记所做的报告，客观总结了过去四年来区委所做的主要工作，同时实事求是指出了工作中存在的不足和问题;认真分析了今后五年工作的形势，并根据新形势、新任务、新要求提出了今后工作的指导思想和明确的工作任务，指明了今后我区发展的总体思路和发展方向，还对未来五年的工作提出了切实可行的具体措施。下面，我就杨书记所做的报告谈几点自己的想法，与代表们共同交流讨论：

一、领导有力，成绩斐然

过去的四年，在区委的正确领导下，全区党员干部团结拼搏，艰苦奋斗，开拓进取，经济社会各项事业蓬勃发展，取得了骄人成绩。工业格局初步形成，新农村建设稳步推进，城镇化水平进一步提升，商贸物流不断繁荣，社会各项事业全面进步，党的建设进一步加强，综合经济势力位居全省86个县区前10名。所取得的成就上级满意，干部满意，群众满意，这是得益于我们有一个和谐的良好发展环境，得益于全区党员干部群众的共同不懈努力，更得益于区委的坚强领导和正确决策。

二、思想清晰，目标明确

杨书记所作的报告中，立足我区实际，重点突出了打造繁荣甘州、活力甘州、和谐甘州、平安甘州、诚信甘州的总体指导思想，明确了具体的目标任务，涵盖了我区经济社会发展的方方面面，为实现我区经济又快又好发展和社会全面进步指明了方向。特别在实现确定的目标任务上，提出了着力处理好政府与市场、改革与稳定、发展与环境、速度与效益、吃饭与建设的关系，充分体现了新一届区委尊重市场经济规律、坚持以人为本、重视资源环境保护、千方百计谋求发展的执政理念，展现了一个成熟、理智、和谐，脚踏实地，充满活力的区委班子新形象。

三、中心明确，措施得力

以发展为第一要务，坚持“量力而行搞建设，艰苦奋斗过日子，依照规律谋发展，团结协作干工作，雷厉风行抓落实”的总体要求，立足实际，大胆创新，打造繁荣甘州、、活力甘州、和谐甘州、平安甘州、诚信甘州。以经济建设为中心，着力构建工业、商贸、物流、农牧、旅游五大经济板块，大力实施新城区、大佛寺禅院、南关物流中心、湿地保护与绿化四大工程，加快建设东北郊、西洞滩、兔儿坝三大工作园区，体现了本届区委班子善于发展，勇于决断，统筹兼顾，关注民生的卓越工作能力和水平。

四、增强责任，狠抓落实

我做为一名基层党代表，也是一名基层党组织负责人，通过听取区委杨书记的报告，深有感触，进一步明确了今后我们自己的工作思路，增强了做好工作的紧迫感和责任感，回去后，一定要按报告所提的工作思路、工作目标、工作措施，认真对本单位工作思路和打算以及工作现状进行分析，找寻差距，重新对工作进行定位，把上秦镇的发展主动地融入全区的发展大局，更加主动地呼应党代会的宏伟目标，着力做好项目建设，以项目建设推动镇域以经济的发展;调整优化产业结构调整，提升镇域综合竞争力;加快基础设施建设，不断增强经济发展后劲;大力发展劳务经济，千方百计增加农民收入;加强财源建设，改变政府财政困难境地;突出构建和谐社会，确保各项事业协调发展;不断改进工作作风，切实转变政府职能。要树立敢为人先的雄心，继续发扬不事声张、埋头苦干的作风，奋力拼搏，扎实工作，力争紧跟区委节拍，做好各项工作，向区委交一份满意的答卷。

五、几点建议

针对报告中提出的构建五大经济板块，实施四大工程、建设三大工业园区的规划，我提四点建议：一是要突出农业工作，关注农业发展。二是要拓宽思路，改变的创新招商方式，通过改变和创新招商方式实现产业聚集。三是要加大基础设施建设力度，特别要加大对偏远乡镇的基础设施建设投入力度。四是要加大区域品牌的保护和宣传力度。

党代会分组讨论发言稿

首先对报告进行综合评价，如催人奋进，鼓舞人心之类。然后找出报告内容中，体会最深的一点或几点，与自身工作、本单位、本地区工作相结合，得到的启示、启发、鞭策，以及今后的工作打算，写一下即可。以下这篇发言稿仅供参考。

加快科学发展 打造和谐企业

**********

此次党代会上，***书记代表市委所做的报告非常精彩，是一个求真、务实、开拓创新的报告。报告对**过去五年成就的总结实事求是，全面展示了**追赶跨越的奋斗历程。提出的新的奋斗目标，思路清晰，重点突出，符合**的实际，非常振奋人心，为我们指明了方向，明确了任务。结合我们电力行业的实际，为了将这次大会精神学习好、贯彻好、落实好，我们将立足于加快科学发展，努力打造和谐企业，全面推进企业的发展。

一、坚持以发展为第一要务

科学发展观，第一要义是发展。在创建和谐企业的过程中，我们必须坚持用发展的思路去解决企业在发展中遇到的问题，通过发展来提升公司的核心竞争力和整体实力，坚持科学的发展理念，着力于加快***电力的发展，在发展中消除影响和谐的因素。要求我们结合工作实际，以新思路、新办法解决发展中遇到的难点、热点问题。实现企业的全面协调可持续发展，夯实创建和谐企业的物质基础。

二、坚持“以人为本”

一是把维护员工的根本利益作为创建和谐企业的出发点和落脚点。党员干部，特别是各级领导干部，要心系群众疾苦，充分听取民声民意，把广大员工的愿望和要求作为决策的基本依据，着力解决好员工最关心、最直接、最现实的利益问题，把实事办好，把好事办实，努力增加和谐因素，消除不和谐因素，使员工共享企业改革发展成果。

二是全心全意依靠职工办企业。加强企业民主管理和民主监督，完善职代会和厂务公开制度，增强员工主人翁责任感，鼓励支持员工在创建和谐企业中建功立业，实现企业与员工共同进步。

三是构建规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的劳动关系。善于统筹协调各种利益关系，建立科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制，逐步探索建立企业公平保障体系，完善困难职工生活保障机制，维护企业和

职工队伍稳定。

四是加强员工队伍建设，为创建和谐企业提供人才支撑。加快实施“人才强企”战略，落实公司“十二五”教育培训规划，提高员工队伍整体素质。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，为优秀人才脱颖而出搭建平台。

五是高度重视并做好发展改革中的稳定工作。关心困难企业和弱势群体，通过开展“结对帮困”活动，进一步做好排忧解难工作。加强思想政治工作，重视信访工作，从源头抓稳定，全员、全方位抓稳定，及时化解不稳定因素，营造公司和谐稳定的发展环境。

三、坚持“二个服务”宗旨

一是针对当前正在开展的窗口行业政风行风评议和供电服务品质评价工作，重点自查和整改不足的地方，继续积极开展优质服务年活动，不断推出贴近客户、贴近社区、贴近农村、贴近实际的优质服务新举措，切实履行服务承诺，以高品质的服务赢得客户的广泛信任和支持，构建和谐的供用电关系。

二是加强与新闻媒体、社会团体和行业协会的沟通协调，营造良好的舆论氛围，使社会公众了解 ***电力在履行经济责任、政治责任和社会责任等方面所做出的努力和奉献，树立公司“诚信、负责、开放、进取”的社会形象。

四、坚持建设和谐文化

一是加强形势任务教育，大力开展社会主义核心价值体系

教育，牢固树立“八荣八耻”社会主义荣辱观，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成符合传统美德与时代精神的文明道德新风尚。

二是培育“以人为本、奉献社会”的企业文化，不断强化社会责任意识，培育爱岗敬业精神，形成 ***公司奋发向上的精神力量。同时，要认真宣贯和模范遵守《国家电网公司员工守则》，使之成为公司全体员工的基本行为准则，推动形成统一有序、协调高效的企业管理秩序。

三是树立以崇尚和谐、追求和谐为取向的文化精神和价值理念，以和谐的思想认识问题，以和谐的态度对待问题，以和谐的方式处理问题。促进企业建立灵活有效、和谐竞争的经营机制，充分激发员工的积极性和创造性。促进企业与员工之间建立共同的目标，使职工的思想和行动统一到有利于企业发展和职工成长上来，做到思想同心、目标同向、行动同步，形成推动公司又好又快发展的强大合力。

五、坚持加强党建促和谐

一是加强领导干部作风建设。群众看党员，党员看干部，干部看领导班子和领导干部。进一步通过倡导和践行良好风气，把加强领导干部作风建设摆在更加突出的位置，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，争做良好

表率。

二是加强党的先进性和领导班子建设。通过进一步加强党的先进性建设，全面落实先进性建设长效机制，充分发挥各级党组织的政治核心和党员的先锋模范作用。进一步通过加强领导班子思想、能力、作风和制度建设，深入推进领导班子创建活动，提高科学决策、民主决策水平，增强创建和谐企业的本领，以班子和谐实现队伍和谐，以队伍和谐实现企业和谐。

三是加强党风廉政建设。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，把党风廉政建设和反腐倡廉工作融入公司党的建设、经营管理、企业文化和队伍建设之中，积极培育“知荣辱、讲正气、保清廉、促和谐”的廉洁文化，形成“干事、干净”的良好氛围。

党代会分组讨论发言稿

“十一五”期间，我市各级纪检监察机关紧紧围绕市委、政府中心工作，认真履职，强化监督，在预防和惩治腐败中做了大量卓有成效的工作，为我市招商引资、园区建设、项目推进、年度目标任务的圆满完成发挥了重要作用，为我市顺利完成“十一五”规划营造了风清气正的环境。第四代表团认为，过去五年，我市强化基层党风廉政建设，加强信访及案件查办工作，在查办案件的同时更加注重维护广大党员的权利，纪检监察部门在工作中取得的成绩有目共睹。听取市纪委工作报告的过程也是一个警示教育的过程，各级领导干部应切实做到自警、自省、自律。代表们认为，市纪委对今后5年工作提出的指导思想和具体工作措施，符合中央、省、市各级纪检部门的工作要求，特别是市纪委围绕当前换届工作提出明确要求，为我市营造风清气正的换届环境提供了有力的纪律保证。第七代表团认为，过去五年来，我市纪检监察部门全面推进各项督查工作，在目标督查、工作督查、软环境建设等工作中措施具体，行之有效，对

全市经济建设起到了推进器的作用。代表文秘杂 烩网专业代 写QQ800 0029 59电话1318244 3908认为，市纪委狠抓党风廉政建设，在反腐倡廉制度建设、机制创新方面有很大突破，为安宁经济社会发展打造了良好的运行环境。同时，市纪委要继续加大领导干部廉洁自律教育、警示教育的力度，继续落实好党风廉政建设责任制、廉政文化“六进”等工作，切实抓好抓实党务、政务、厂务公开，保障人民群众的知情权、参与权和监督权，让权力在阳光下运行。代表提出，在当前安宁经济快速发展的进程中，由于土地、森林、环境等方面的资源承载力有限，很多“双边”工程的建设致使一些部门和干部存在履职难的问题，建议纪检监察部门与执法部门结合实际，共同研究制定更加科学合理的制度，在干部履职难和执法部门执法难之间找到一个平衡点，建议进行“免责尝试”，既有效处理干部难履职的尴尬，又能较好地激发干部干事创业的积极性。代表提出，目前我市一些部门还存在办事效率不高、限时办结制度落实不到位的问题，建议纪检监察部门继续强化对国土、规划等有关部门的监督检查力度，督促其更好地履行职责。列席人员提出，市纪委积极参与到全市的发展工作中，深入基层为群众解决实际问题，在下步工作中要切实完善管理体制，充分发挥各派出纪工委的作用，为市委、政府各项目标任务的完成提供有力的纪律保障。代表们对我市“十二五”期间风更清、气更正提出了殷切期望，希望纪检监察部门继续锐意改革创新、狠抓制度落实，着力解决人民群众反映的突出问题，不断提高反腐倡廉建设科学化水平，为我市顺利实施“十二五”规划、加快建设现代新昆明西部新城提供有力的政治和纪律保证。

讨论发言稿(篇7)

5月19日上午，区委书记苏庆赐主持召开区委“两学一做”学习教育第一专题研讨会。

会上，就贯彻系列重要讲话和对福建工作的重要指示精神，围绕“坚定理想信念，增强‘四种意识’”主题，结合古田会议精神、才溪乡调查精神，区委领导苏庆赐、黄阳春、陈伟群作重点发言，其他与会作交流发言。

与会同志在发言中指出，理想信念是我党的立党之本、兴党之要，是党员干部的立身之魂、力量之源、率众之基，是共产党人永葆先进性的精神动力。新形势下全区各级党员干部要筑牢理想信念，始终贯穿“永不动摇信念”红线，坚守“永不脱离党性”底线，抓住“永不背叛灵魂”主线，明确自身奋斗目标，明确政治方向，不断强化科学理论武装，锤炼、提升党性修养，坚持履职奉献，在行动上自觉坚持和发展中国特色社会主义。

与会同志认为，“四种意识”是行动指南，为各级党组织全面从严治党指明了方向，为党员干部修身做人、谋事创业提供了重要遵循。党员干部要增强政治意识，始终做到方向不偏、信仰不变、立场不移;要增强大局意识，始终做到正确认识、自觉服从、坚决维护，确保中央决策部署落地生根;要增强核心意识，始终做到坚决拥护、坚决听从、坚决维护，确保党的领导更加坚强有力;要增强看齐意识，始终做到经常看齐、主动看齐、全面看齐，确保党和国家的事业沿着正确方向阔步前进。

与会同志一致表示，“两学一做”，基础在学、关键在做，要带头深学细思悟透，带头坚定理想信念、带头强化“四种意识”，带头严守政治纪律和政治规矩，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党主体责任，以上率下，真正做到以学促行促改，真正树起清风正气、勇于担当作为的氛围，在工作生活实际中走前头、作表率，引导并带动广大党员干部做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员和“忠诚、干净、担当”的好干部，为鲤城建设创新型和谐文化名城作出积极贡献。

讨论发言稿(篇8)

在陕西视察期间，深刻阐述了关系陕西现代化建设全局和长远发展的一系列重大问题，作出了陕西正处在追赶超越阶段的重要论断。这既是对陕西发展成就的充分肯定，也是对陕西广大干部群众提出的新任务新要求。我们要认真学习贯彻重要讲话精神，把发展牢牢抓在手上，锐意改革创新，全方位发力，努力实现追赶超越。

一、深刻领会追赶超越重要论断的科学内涵

作出的追赶超越的重要论断，是新常态下推动陕西经济持续健康发展的重要遵循，是对我们所处发展阶段的科学定位，也是对未来发展提出的新任务新要求。

追赶超越是新常态下后发地区实现科学发展的重要遵循。关于追赶超越的重要论断，既切合陕西实际，又着眼全国发展大局，是区域发展理论的重大创新，是对新常态下经济发展方略的丰富和完善，对处在不同发展阶段的地区明确方向，特别是对后发地区转变经济发展方式具有很强的指导意义。经济社会发展规律表明，后发地区的崛起，一般都会经历一段快速发展的追赶超越期。我国幅员辽阔、地区差异大，各地历史文化、发展基础、发展水平各不相同，这就决定了推动经济持续健康发展，必须坚持分类指导、因地制宜制定科学的区域发展战略。在有质量、有效益的前提下，有条件的地方发展得快一点也是要鼓励的。当前，中国经济发展进入新常态，以中高速增长实现中高端发展成为经济运行的基本特征。在坚持速度、质量和效益统一的前提下，应当允许和鼓励有基础、有条件的地区以更加积极有为的姿态推动发展，扶助和支持后发地区立足自身禀赋，充分发挥比较优势追赶超越，能快则快、宜快则快、又好又快。

追赶超越是对陕西发展阶段的科学定位。陕西属于西部后发地区，与发达地区相比仍有差距，经济总量偏小，体制机制创新不足，扶贫开发任务艰巨，生态环境历史欠账多。但更要看到，陕西已进入工业化城镇化加速阶段，综合实力快速提升，连续多年保持较高增速，人均GDP超过全国平均水平，结构调整出现积极变化，绿色版图向北推进超过400公里，积蓄了后来居上的强大势能。破解发展难题，推进扶贫开发，保护生态环境，与全国同步够格全面建成小康社会，必须加快发展。辩证审视陕西发展态势，追赶有空间，超越有优势，正处在追赶与超越并存的关键阶段，加快发展和转型升级是显著特征。

追赶超越是对陕西提出的新任务新要求。当前，改革进入攻坚时期，发展进入关键阶段，我们要按照在陕西视察时提出的“五个扎实推进”的要求，从量的扩张、质的提升、发展模式创新三个方面实现追赶超越。三者相互促进，是一个有机整体，不可偏废。量的扩张，就是力争保持高于全国平均水平的增长速度，为全面建成小康社会奠定坚实基础。质的提升，就是加快经济结构调整，促进产业转型升级，构建具有陕西特色的现代产业体系。发展模式创新，就是建设内陆改革开放新高地，坚持“四化”同步，推进技术创新、体制机制创新和管理模式创新。还要系统推进生态保护、经济发展、民生保障。坚持生态环境也是竞争力、青山绿水就是金山银山的理念，发展和生态环境保护协同推进;坚持把扶贫开发放在重要位置，发展与民生改善相得益彰。

二、牢牢把握追赶超越的重大机遇

关于追赶超越的重要论断，从战略高度揭示了陕西所聚集的加快发展的坚实基础，蕴含的转型升级的巨大势能，勉励我们要发挥优势，积极有为，牢牢把握追赶超越的重大机遇。

全域纳入国家发展战略赋予追赶超越的使命担当。陕西正成为国家新的战略空间和经济增长极，是全面建成小康社会的重点地区。目前，有17个国家发展战略涉及到陕西，从发展定位、科技创新和新型城镇化等方面对陕西形成了全覆盖。陕西处在“一带一路”建设重要节点和向西开放的前沿，具有承东启西、连接南北的独特区位，当好西部科学发展新引擎是国家对陕西的明确要求。陕西还肩负建设内陆改革开放新高地的重要使命，利用西部大开发战略支撑的有利地位，在基础设施互联互通、开放平台构建等方面可以大有作为。随着国家创新驱动发展战略实施力度不断加大，陕西又迎来了发挥领先全国的科教优势、走在创新驱动发展前列的空前机遇。此外，建设中国特色新型城镇化范例的重要任务，也极大拓展了陕西的发展空间。总体来看，陕西在国家发展大局中的地位和作用日益突出，为追赶超越提供了强大支撑。

持续上升的发展态势奠定追赶超越的坚实基础。陕西工业门类齐全、基础较好，“四化”同步加速推进，发展处于上升通道。能源化工产业持续迈向高端，特色产业优势明显，电子信息、文化旅游等新支柱产业不断壮大。丝绸之路经济带新起点建设迈出新步伐，对外开放水平持续提升，“西安港”成为全国最大的陆港，海关特殊监管区数量位居全国前列，贸易便利化水平明显提升，进出口增速全国领先。学前教育、医药体制改革、保障房建设等民生工程成效显著。有条件农民进城、移民搬迁和新型农村社区建设系统化推进，城镇化率增速高于全国平均水平。全面深化改革起步有力，简政放权、放管结合、转变职能，进一步激发了市场活力。这些都为陕西追赶超越打下了坚实基础。

发展潜能不断释放增添追赶超越的不竭动力。经济发展新常态下，陕西推动发展的多重动力相互叠加，拥有巨大的潜力、韧性和回旋余地。规模速度型增长模式和质量效率型增长模式共同发力，在投资、资源型产业持续发挥支撑作用的同时，消费、进出口对经济增长的贡献率稳步提升。产业结构调整出现积极变化，特色现代农业发展加快，成长性良好的新支柱产业迅速形成。产业结构和优势产能与丝绸之路经济带沿线国家特别是中亚国家高度契合，为“走出去”奠定了坚实基础。西咸新区创新城市发展方式取得明显成效，对新型城镇化建设的探索走在全国前列。科技综合实力雄厚，作为国家重要的高新技术产业发展基地，创新型省份建设和统筹科技资源改革步伐不断加快，创新驱动发展动力不断增强。自然资源与文化资源富集，能源产业居全国重要位置，文化产业占比超过4%，并有望成为支柱产业。

坚定信心主动作为赢得追赶超越的发展空间。面对经济下行压力和超出预期的困难，我们按照的要求，坚定信心、沉着应对、系统谋划、精准施策，以“跳起来摘桃子”的勇气和担当，埋头苦干，奋力赶超，在雁行破阵过程中领先作为。相继出台了推动经济持续健康发展、加快特色现代农业发展、加强文化建设、保障改善民生、全面从严治党五个方面的重大方略，采取了稳工业增长、投资拉动、金融支撑和优化产业结构、发展环境等一系列政策举措，从而确保了经济始终运行在合理区间，保持了基本面整体向好，为追赶超越赢得了先机。

三、系统谋划追赶超越的科学路径

实现追赶超越，要坚持系统思维、科学谋划，统筹发展与改革、调整结构与保持速度的综合平衡，实现发展速度和质量效益的有机统一。要按照的要求，在不片面追求GDP的前提下保持一定的发展速度，又要坚持尊重经济规律，加快转变发展方式，加快产业结构战略性调整，确保调速不减势，量增质更优。

在转型升级中加快发展。保持应有的发展速度，迈向中高端发展水平，是实现追赶超越的题中应有之义。陕西立足自身资源禀赋和产业基础，积极构建多点支撑、多元带动的现代产业格局。首先是不断优化动力结构。持续扩大有效投资，进一步扩大公共产品和公共服务供给;稳定传统消费，加快培育新的消费增长点;提升外贸水平，培育以技术、品牌、质量、服务为核心的外贸竞争新优势。其次是加快转型升级步伐。开展农田测质建档、精准施肥，大力发展特色现代农业;做大做强航空航天、电子信息等新支柱产业;依托“互联网+”，推动服务业转型升级。最后是坚持山水林田湖一体化治理。围绕打造国家生态安全新屏障，着力推进退耕还林、湿地保护，构建关中柔性水系，合理利用水资源，实现绿色发展。

以改革开放激发发展活力。全面深化改革，持续扩大开放，必须敢于涉险滩、敢于啃硬骨头，冲破利益藩篱和观念束缚，把各项工作推向纵深。一是坚持顶层设计和于法有据、系统化推进和重点突破相结合，全力推进改革，大胆进行体制机制创新。与全国同步的改革，不折不扣积极推进，做实做精做优，对标沿海、领先内陆;示范引领性改革，勇于探索创新，先行先试、快出成效。二是坚持东西并重、内外并举，促进国际国内资源有序流动和产业集聚，全面提升对外开放水平。推进空中、陆地、信息一体化的丝路经济带大通道建设，高起点打造国际陆港“西安港”、全国高铁交通中心、国际航空枢纽机场，构建“一带一路”重要交通物流枢纽和国际化贸易中心;加大对世界500强、行业领军和相关配套企业引进力度，密切与丝路沿线国家和地区在能源化工、装备制造、基础设施、科教文化等方面的交流合作。

以创新驱动增强内生动力。加快创新型省份建设，统筹科技资源改革，围绕国家战略、新支柱产业培育和领军人才培养开展创新，打造西安国家创新改革试验区。结合国家级开发区、大学科技园打造高新技术产业带和产学研综合体，以大企业引导技术研发，带动提升整体竞争力。围绕产业链部署创新链，聚焦新一代信息技术、高端及智能装备制造、生物医药、卫星技术等领域，加大创新力度，主动融入全球价值链、创新链。提升科技成果转化率，推动创新驱动发展走在全国前列。

以文化建设提升发展软实力。弘扬社会主义核心价值观，建设文化事业、壮大文化产业是发展支柱产业的现实需求，更是增强民族文化自信、提升文化软实力的战略抉择，有助于实现社会效益和经济效益双丰收。加快建设国家级华夏文明历史文化基地，力促实现传统文化现代化、文化资源产品化;加大重点文化工程实施力度，创建文化产业基地;充分挖掘文化资源内涵，探寻历史与现实的契合点，打造精品力作，构建国际一流的旅游目的地。

以改善和保障民生作为发展基准。民生建设是全面建成小康社会的重要任务，是追赶超越的重要基准。要坚持把财政支出和新增财力的“两个80%”用于民生事业;千方百计扩大就业，推进大众创业、万众创新;大力发展教育卫生等社会事业，加大棚户区改造和保障房建设;全力实施精准扶贫，持续推进避灾移民搬迁等重点民生工程建设;切实搞好连片特困地区和革命老区扶贫攻坚，全面落实扶贫责任，确保贫困人口20xx年如期脱贫;落实低保、优抚、救助等政策，发挥社会保障兜底作用，让三秦父老在追赶超越中共享更多改革发展成果。

讨论发言稿(篇9)

回顾我们党波澜壮阔的发展历程，我们取得新民主主义革命胜利、社会主义革命胜利，以及社会主义建设伟大成就的根本原因，就是坚持了党的群众路线，这是我们党的力量源泉和胜利之本，也是我们党最为宝贵的一条经验。毫不夸张地说，群众路线是党的生命线，是我们党克敌制胜和发展壮大的法宝，我们必须高度重视和坚持党的群众路线不动摇。

着眼新的时代特点和新的形势，我国已进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的发展阶段，改革已进入攻坚期、深水区，触及到深层次矛盾和重大利益调整，艰巨性、复杂性前所未有, 我们党面临着严峻考验。我们胜利教育发展到现在，取得了显著成绩，也面临着许多困难，胜利教育的改革发展，相比各级领导和职工群众重托与期望还有不少差距。

如何完成全面深化改革的总目标，推进国家治理体系和治理能力现代化？如何深化教育综合改革，推进胜利教育科学发展、率先发展？我认为在新的历史时期，更要坚持我们党一切工作的制胜法宝——党的群众路线。只有把人民群众当做改革发展的主体，充分发挥人民群众积极性、主动性、创造性，才能取得深化体制改革的全面胜利。

办公室作为中心对外的一个窗口，发挥着承上启下、协调内外、服务上下的作用，是机关工作的中心纽带与中枢。在新的形势下，为更好地发挥办公室职能，就要发扬敬业奉献、吃苦耐劳的精神，就要树立超前谋划、主动服务的意识，就要增强高标准、严要求做好工作的责任感紧迫感，要强化统筹协调，服务中心大局，保障中心本机关工作的高效有序运行。同时，办公室还要树立良好的对外形象，优质高效地做好群众来访来电工作，力所能及地答复和解决来访群众提出的事项。

开展群众路线教育实践活动的要求，我们中心要坚持“三个”贯穿始终，做到“四不放过”、“五个”结合，必将取得“七个”方面的成效。

一、坚持将从严要求贯穿始终，做到“四不”放过。思想认识上不去不放过，分析查摆问题不聚焦不放过，自我剖析不深刻不放过，整改落实不到位不放过。

二、坚持将上下联动贯穿始终，做到“五个”结合。规定动作与自选动作相结合，领导带头与全员参与相结合，学习教育与查摆问题相结合，整改落实与构建长效机制相结合，加强基层党组织建设与推进教育改革发展相结合。

三、坚持将解决突出问题贯穿始终，实现“七个”方面的新成效。领导干部作风和党员队伍的精神面貌发生新变化。学校管理水平再上新台阶。均衡发展实现新突破。素质教育再创新佳绩。教育现代化迈出新步伐。重点项目建设取得新进展。群众满意度再有新提升。

作为普通党员和机关工作人员来说，学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作，就要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，努力解决为人民服务的问题，真心真意为群众谋利益，扎扎实实为群众办实事、办好事。在工作中，要坚持和人民群众紧密联系在一起的作风，始终注意工作中的新变化和群众工作的新特点，善于从群众的实践中汲取经验，从群众的意见中汲取智慧。主动、经常地深入学校、深入师生，老老实实调查研究，老老实实听取意见，老老实实改进工作，集中群众的智慧和力量去解决工作中的问题和难题。不要有靠边看的思想，不要认为解决群众困难是领导干部的事情，要从自身做起，从身边的小事做起，把党的方针政策扎扎实实地落到实处，时时刻刻起模范带头作用，始终把群众的冷暖疾苦放在心上，始终坚持群众利益无小事，竭尽全力解决群众关心的热点、难点问题，为党的执政根基贡献自己的力量。

讨论发言稿(篇10)

培训讨论交流发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我今天要和大家分享的主题是“培训讨论交流”。在组织的整个培训过程中，讨论和交流是非常重要的环节，它不仅有助于增进我们的知识和技能，还能够激发创新思维，促进团队合作。通过充分的讨论和交流，我们可以共同进步，实现个人和团队的成长。

讨论和交流能够加深对知识的理解和应用。在培训过程中，我们常常通过讲解和演示掌握新的知识和技能。但仅仅听讲解和观摩是不够的，通过讨论和交流，我们可以将知识与实际情况结合起来，理解其内涵和外延，加深对知识的理解。而且，通过和他人的交流，我们可以了解不同的观点和看法，拓宽自己的思维，增加对问题的认识。讨论和交流使得培训更加生动和具体，让我们对所学知识的掌握更加深入和牢固。

讨论和交流有助于激发创新思维。我们都知道，创新是推动企业持续发展的重要因素之一。而创新需要不断地思考和研究，培训讨论交流恰恰提供了这样的平台。在讨论的过程中，我们可以针对现有问题展开头脑风暴，激发创新思维；我们可以分享自己的独特见解，从而促进彼此的学习和成长。通过讨论和交流，我们可以集思广益，共同寻求解决问题的最佳方案，并在实践中不断迭代和优化。只有通过创新，我们才能够在激烈的竞争中占据优势，保持可持续发展。

讨论和交流有助于促进团队合作。在培训过程中，我们通常是作为一个团队来参加的，集体的力量远大于个人的力量。团队合作需要各个成员之间的有效沟通和紧密配合，而讨论和交流是实现这一目标的有效方法。通过讨论和交流，我们可以了解每个人的优势和特长，充分发挥团队的协同效应，实现目标的最大化。而且，在讨论和交流的过程中，我们还可以增进彼此之间的感情，构建良好的人际关系。团队成员之间的信任和合作精神将成为我们战胜困难、迎接挑战的强大支持。

小编认为，培训讨论交流是一项重要而必要的环节，它能够加深对知识的理解和应用，激发创新思维，促进团队合作。作为培训的参与者，我们应该积极参与讨论和交流，提出自己的观点，倾听他人的声音，共同进步。在今后的培训中，让我们更加重视和注重讨论和交流的过程，利用这个平台分享和学习，共同实现个人和团队的发展。

小编感谢您的阅读！

讨论发言稿(篇11)

同志们：

为扎实做好美好环境与幸福生活共同缔造活动，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要，打造共建共治共享的基层社会治理新格局。连日来，武汉经开区湘口街道绿荫路社区支部联合汉南小学开展“社校共建，美好环境与幸福生活共同缔造”主题活动。

9月15日，绿荫路社区和汉南小学支部联合开展创意主题日，部分少先队员代表参加活动。活动中，所有员一同重温入誓词，集体诵读章。在赠良言送诤语环节，绿荫路社区书记张念说：“每名员有两个生日，一个是自然生日，一个是政治生日；一个昭示着生命的开始，一个代表着在的初心。我们生活在新时代的年轻一代，更应该珍惜身边的幸福，用心生活，努力工作，同时带动身边的人发挥自己的光和热，共同缔造幸福生活。”

本次主题日活动，通过沉浸式体验，让少先队员们感受组织活动的严肃认真和生动活泼，让未绽的花朵从小沐浴员同志们永远跟走、拼搏奋斗共创幸福生活的.铮铮誓言，也在孩子们的心中种下一粒“一颗红心，赤诚向”的种子，一起为共同缔造幸福生活贡献自己的青春力量。

9月16日，绿荫路社区联合汉南小学，在绿荫路社区开展美丽社区行动。旗在前，队旗在后，少先队员们在员的带领下，纷纷打扫社区新建的儿童游乐场所，擦拭廉政文化长廊，看着自己的劳动成果，脸上的笑容如阳光下的队旗更显灿烂，收获的心情如迎风的旗手更显昂扬。

社区为每个少先队员发放了“志愿者服务积分存折”，并介绍积分如何累计、如何使用，鼓励孩子们积极参与社区志愿活动，共同为美丽社区建设添砖加瓦。

绿荫路社区书记表示，社区作为此次美好环境与幸福生活共同缔造的试点社区，接下来，将继续引导群众在共同缔造活动中自觉践行社会主义核心价值观，充分激发群众主人翁意识，塑造“勤勉自律、互信互助、开放包容、共建共享”的社区共同，打开美好环境与幸福生活共同缔造新局面。