写面条的作文

写面条的作文。

作文是我们生活智慧的积累可以指导我们更好地生活，作文是将不同学习成果产生互动的方式。好的文章是一种人生的洞见，写作文有什么技巧？感谢您的关注希望您能收藏我们的网站看到更多有趣的内容。

写面条的作文【篇1】

这个故事发生在一个寒冷的冬天。

一根面条正慢悠悠地在大街上散步。他真是一根奇怪的面条：全身细条条的，懒绵绵的，花白的棉袄披在身上，脚上还没有穿一双鞋子。不过，这冬天也是挺奇怪的。它下的雪不冷，只是白白的软软的，好像棉花糖，勾引起人的食欲。也许，这就是暖冬吧。

面条边走边唱一首奇怪的歌。他踏着鞋子踢着旁边的雪花，心里快活极了！他估计刚从学校逃出来，因为现在还有一个学校在上学，他受不了还要在寒假上学的气。雪花落在他的头上，渐渐地变成了一头高帽子，精致得如同一位雕刻大师刚刚雕刻完成的作品，正让面条到处给他宣传呢。“终于我不用再去上课了！”面条快活地想。他的眉毛微微的跳动，瞳孔开始变小变小。终于，他的眼睛成一条缝儿。他的嘴巴里面呼出“哈哈”的笑声。看来他真的太开心了。

走了不远，面条看见了一个小男孩儿。小男孩儿全身光溜溜的，从头到尾没有一处是干净的：他的牙齿呈现出一种肮脏的黄色，头发上全部都是好久没有洗头残留下来的头皮屑，弯着腰，后背上的骨头已经清晰地呈现在他干枯的皮上。小男孩儿正在翻一个垃圾桶，估计他是想要从中找出一些吃的东西，可是没有。小男孩儿绝望的趴在地上，他已经三天三夜没有吃东西了。雪花在他的身边，尽是食物罢了，但他竟不屑于吃雪花。面条呆呆地站在远处，看着小男孩儿。他不明白小男孩儿为什么要翻垃圾桶，也不明白，小男孩儿为什么绝望的趴在地上。他不是有吃的吗？他可以吃雪花儿呀？面条在心里暗暗的想。他开始踏起鞋子，踩着雪花向小男孩儿走去。（dg15.com 工作总结之家）

“喂，你好。”小男孩儿好像换了一个人，他一改刚刚趴在地上的绝望表情，伸出他那瘦得如同鸡爪般的手，像面条问好。面条愣愣地望着他，他似乎忘记她该问小男孩什么了？在面条面前的，不再是刚刚绝望的趴在地上的小男孩儿，而是阳光的，灿烂的，但是几天没有吃饭的小男孩儿。“对啦，你有吃的吗？”还是小男孩先敞开了这个话题。面条想起来了他的问题。“哦不！我没有吃的。”面条回答他，“但我有个主意，你可以吃雪花呀。这些雪花暖暖的，软软的，好像棉花糖一样。”“谢谢你的好意。只是——”小男孩又一改刚刚的灿烂笑容，阴沉着脸说，“我不舍得吃他们。”“为什么？”面条有些好奇，怎么还会有这么顽固的人？已经饿了几天，竟还不肯吃雪花？他拉紧棉袄，踢了踢脚上的雪花，又摘下头上的雪花帽，戴在小男孩儿的头上。“告诉我吧！我可好奇啦。”面条对着小男孩笑了笑。“先生，您是第一个对我说话的人。我曾经一直在和大自然的一切对话。在春天我和小花们对话，但小花们不理解我这丑陋的外貌，不肯与我对话；在夏天，我和清晨的露水说话，但露水没有耐心，他不喜欢我这拐弯抹角的说话方式；在秋天，我和那金灿灿的果实聊天，可果实们太胆小了，他们竟然怕我那肮脏的牙齿咬在他们的身体上，把他们吃掉；只有冬天，纯洁无暇的雪花陪着我聊天，我经常给他讲春天，夏天和秋天的样子，而他常常也会陪着我，不会让我那么孤单。”小男孩儿严肃地讲。“那么人呢？”面条抛出来他最后的疑问。小男孩儿笑着摇了摇头，他说：“人自嘲是一种高等动物，他们不屑于和我说话的。”小男孩儿抚摸了一下雪花，他笑了笑，便和面条道了声再见，抱着雪花就走了。

面条走回了学校，他悄悄地回到教室里，从桌子里拿出一本作文本，在封面上写下了一句话：“永远不要遗忘最角落的那些人。”

写面条的作文【篇2】

妈妈病了，在辛劳的工作中倒下了。

外婆匆匆忙忙地从老家赶了过来。已经七十岁的外婆千里迢迢一路颠簸到家后，便马不停蹄地又赶往医院。记得那天是星期六的正午，我问我妈：“中午吃些啥？”“哎，没胃口……”从妈妈的语气中听出了一丝疲惫，一丝虚弱。我便默默的走了出去，这也不是第一天了。“吃中饭了吗”病房里传出外婆苍劲的声音。“没……”“那……想吃什么？”“面条”。面条是外婆的拿手菜，至今我依然记得，外婆每次给我们煮饭时，总会再煮一些面条。为此我曾迷惑不已，后来想想便以为是老年人牙齿不方便，爱吃面条。

“好！我去给你煮。”我开门走去，向外婆问了句好。半个钟后外婆带着装满面条的保温盒回到了医院。虽然我家离医院不过十分钟的距离，但对于一个七十岁的老人家，这速度令我惊讶！

外婆打开保温盒，热腾腾的气漂浮在空中，顿时，一股香味飘到我的鼻子里。外婆盛起一碗，我在旁边直流口水，肚子里咕咕叫，外婆先盛给妈妈，再盛给我。外婆夹起一筷，放在嘴边轻轻地吹，小心翼翼地递到妈妈口中。“妈，你去把费用缴一下。”外婆出去了。“你去把这面条到了，我吃不下。”我一愣，不是说要吃面条吗？转眼，我便懂了。端着面条倒了。连续的几天，我都在维护蕴藏在面条里的秘密。

我终于懂得了外婆为何餐餐煮面条，这是一种亲情一份爱：就像妈妈对我一样。同时也是种回忆，回忆小时候的时光，是一种味道，永远不会忘记……

竖起耳朵，让我告诉你面条的秘密吧！——是爱，是母亲的爱！

写面条的作文【篇3】

下午放学后，我的肚子饿得前胸贴后背，脑子里不禁浮现很多美食：有外焦里嫩的烤鸡，肥瘦相间的红烧肉，地道的北京烤鸭，香辣烤鱼……想着想着，我的口水直流三千尺。

理想太美好，现实太残酷。我打开冰箱，只有细细长长的挂面，只能吃这个了。我先起锅烧水，锅底燃烧着火焰，锅里的水安安静静，像沉睡的婴儿。火熊熊燃烧，好像在说：“水，快苏醒吧！”

“咕嘟咕嘟…”水在锅里冒出了句号般的泡泡，我抓起一把挂面轻轻放进锅里，再用筷子搅拌，它们变得柔软洁白。

过了几分钟，我又放了盐、鸡精、生抽……面条就做好了，我盛了一碗，拿起筷子吃了一口，又爽又滑，美味极了。此时，面条好像在我肚子里，一边唱歌一边游泳。

通过这次煮面条，我知道考验对万事万物都很重要。面条经过沸水的考验，变得爽滑可口。孙悟空经历了九九八十一难，成了佛；刘备三次才把诸葛亮请出山；茶叶经过沸水的考验，变得香甜可口；人，也只有经过考验，才会变得更加优秀。

写面条的作文【篇4】

我们人人都感触感染过母爱，而母爱不一定是惊天动地的大事，而是由涓涓细流汇集而成的，母爱更多是润物细无声，在糊口中无处不在。也许是你上学前的一句叮咛，也许是夏天里一个冷冷的冰淇淋，也许是你生病时的一个抚摩……

记得有一年冬天，我在放学回家的路上，刺骨的冬风迎面向我吹来，打在我的脸上，像刀割一样，我想用手捂住自己的脸，但却发现手已经冻的不听使唤了，上牙与下牙只打颤，我想尽快跑回家，可是脚已经冻僵了。

我一步一挪行动艰难的回到了家，进到家里，身上才轻微温暖了一些，这时，我妈妈走了过来，并端来了一碗热气腾腾、香气扑鼻的面条，她微笑着说：“来，快吃碗面条暖暖身子吧，你在外面一定冻坏了。”我先看看了妈妈那张慈爱的脸，又望了望她手中的面条，

心里暖暖的，身上的严寒一下子就飞得无影无踪了。我接过来面条仔细端祥了一番：洁白的面条、青绿色的汤、上面还飘着葱花，我整理时热泪盈眶，流下了幸福和感谢感动的眼泪，我一口一口的把面条喝了下去。固然这只是一碗普普通通的清汤面，但我感觉它是人世间最厚味的佳肴！由于了里面包含着母亲对我那份温馨的爱意。这爱是浓浓的，浓浓的糊在心头。

人世间最真挚、最无私、最无暇的爱便是母爱，谁言寸草心、报得三春晖，我一定好好学习，长大后答谢母亲的养育之恩！谢谢你我亲爱的母亲！

写面条的作文【篇5】

关于“面条孙”的记忆作文

小学时读过冯骥才先生的《俗世奇人》，书中的“泥人张”，“刷子李”等传奇人物的传奇故事，如今想来，都还历历在目。浏览全书，似是少了些什么，那便是伴我走过童年的“面条孙”了……

“面条孙”是我的姥姥，其貌不扬，却是上得厅堂，下得厨房，一手厨艺却也鼎鼎有名。她精通十八般面食，“面面”俱到，各具风味。一双糙手，却造就了无数丝滑面条；一汪热泉，便胜却人间无数珍馐。

坐在窗前，凝望着窗外的`风光，思绪万千，想起了那面，那“面条孙”……

和面

一箪面，一瓢饮，在厨房，我不堪其忧，“面条孙”也不改其乐。

姥姥在众面粉之中，洒下一把甘泉，双手搂定“面粉山”，自下至上，翻滚小山，便在此时，我正看得入迷之时，姥姥便在我额头与脸颊上点下几个白点。在不断捏揉的过程中，渐渐地，一个乳白色的小团儿便成形了。姥姥在上面盖一块布，说我们休息一下。我总会在姥姥回屋后，偷偷掐一撮儿面，捏小人，捏一段时光……

擀面

“面条孙”从屋中出来，在厨房的深处，取出一根长约半米有奇的擀面杖，掀起面团的盖头，手掌一按，这一招出手极快，力道极强。她一手执面杖，一手持面饼。一根面杖前后翻滚着，一个是如意金箍棒，一个是兵心面饼心。面饼在数秒之中以毫厘必争之势向外扩起来，霎时间，面饼已占满案板，“面条孙”拍拍双手，四处冒起白烟，“氤氲”中，“面条孙”露出满意的笑容。

谈笑间，“面条孙”已将大圆饼叠成三层，从抽屉中取出一把快刀，刀锋在烈日下泛起点点银光，“面条孙”从右至左，驾驭这把刀在这面饼上恣意驰骋，动作一气呵成，气势恢宏，从上望去，面饼似完好无缺，但随手一拨，纹路又立时显现出来。

下面

沸腾的开水在锅中冒着泡，阵阵低吼似是腹中饥饿，我在“面条孙”旁边，帮着她一条一条往锅里下，这时，当面条与开水邂逅，发出清脆的叫声，似是赞叹不绝。“面条孙”抽出一双长筷，在锅中翻搅，晶莹的面条一根根，染白了汤汁，滋润了自己。轻轻挑起一根，闪着光，滴着水，似有一层油，虽无甚味道，却已令人垂涎三尺。

吃面

这是最滋润的时刻，盛一碗面，便是盛一碗美味，盛一碗幸福。捧着碗，放几条青椒，放几丝辣角，舀几勺肉酱，加几勺佐料。有红有绿，有香有色，我早已按捺不住狼吞虎咽的“雄心壮志”。翻调几次，便可开动了。用筷子将面挑得奇高，放一头在嘴里，一边吸，一边走，快活极了。每当美味的面条刺激着我的味蕾，笑容便荡漾在脸上。

如今，已上初中，与“面条孙”相见次数愈来愈少，一月只见两三回，回去要吃的便永远是这面了。

常常回忆起脸上贴着白点的我；常常回忆起氤氲中指点江山的“面条孙”；常常回忆起我嘴中的，美妙绝伦的面条。午饭时，更是“寤寐思服”，睡眠时，便又是“求之不得”“辗转反侧”了。

江畔何人初见月，“面条孙”何时召我还？

写面条的作文【篇6】

升入初中后，我很少能吃到妈妈做的面条了。计算一下，其实也才一个月，就已经馋的，我嘴发痒了。

下午第八节课下课，平常不怎么打电话的我一反常态，也加入奔向话吧的人流中去，我咬牙拨出了一个月以来的第一通电话。话筒那边是母亲亲切而又熟悉的声音：“儿子，什么事儿啊？终于想妈妈了，知道给妈妈打电话了。”

纠结了很久，我只说出了一句话：“妈，这个星期回家，我想吃面条。”

“面条，怎么转性了呢？平常求着你吃，你都不吃的。小王同志怎么回心转意了？”

“怀旧呗。”我开心的回应道。

那边传来母亲的笑声：“好，好，回家一定煮给你吃！”

通话匆匆结束，却惊异发现自己的眼角有几分温润，回到球场，我呆呆的坐在地上，一下子想起了小时候上小学时的情景：每天早上，妈妈都给我煮面条，每一次都随之而来的是我不懂事的哭闹。“不吃，我不吃，每天都吃这个，你怎么不学学我们班其他的家长，都是换着样给孩子做。”“干嘛发这么大火，我知道你考试成绩不好，心情差是不是？”我怒吼打断了他的话，“不是，我都吃够了，为什么每顿都是面条，做点别的不行吗？”妈妈举起的手却没有落在这个让他伤心的儿子身上。

从那天开始，母亲就开始很少煮面。而我呢，也如愿以偿的吃到了别的早餐，那早餐的味道比以前的味道好多了，只是好像少放了一种调料，那到底是什么呢？

写面条的作文【篇7】

今天早上，妈妈没给我做早饭，就急匆匆地上班去了。

我独自在家，饿得前胸贴后背。于是，我想着吃泡面，口水都直流三尺。在家里东找西找，好不容易找到了一包方便面。我把方便面拿出来，起锅烧水，水开后，锅里咕嘟咕嘟冒着泡，我赶紧将面饼、调料、酱包放进去，煮四分钟左右打开锅盖，那方便面细细的，好像少女的头发很美丽。吸口气，啊，好香啊！我的嘴里恨不得伸出手来。

我拿起筷子，夹起面条吹一吹，“嗖”一下就吸进了嘴里，美味极了。面条仿佛在我肚子里舞蹈，真让人陶醉。

自己做的面条，原来这么好吃。吃完后，我想：我们要像面条一样，在面对水的考验的时候，勇往直前，变得美味。我们人也一样，学习上有考验，工作上也有考验，每个人都会有考验，只有经受住考验，才能成为优秀的人，让我们的未来更美好。

写面条的作文【篇8】

在我成长的道路上，留下了许多个第一次的出色画面，固然可能是很小的一瞬间，但它们就像那夜空中璀璨的星星一样，令我难忘……

记得有一次，我嘴馋想吃利便面，但妈妈以为利便面没有营养就不答应我吃。于是，趁妈妈不在家，我闪出一个动机：自己煮面吃。

我学着妈妈的样子，在锅里接上一些水，再把锅放在灶台上开火，等到水咕噜咕噜地跳跃时，我知道那是它在呼喊我把面下到锅里的声音。把面放进去以后，接下来该预备配菜了。我在冰箱里找出一颗大白菜洗净，战战兢兢地用双手拿起沉重的菜刀，闭上眼睛，做了一个深呼吸，向着白菜“劈”去。当我睁开眼时，白菜已经变得不堪入目，我只好挑了几片可怜巴巴的叶子丢进锅里。接着我拿了一颗鸡蛋，把蛋壳敲开，双手固然拿着鸡蛋预备打进锅里，但由于害怕滚烫的热水溅到身上，我的身体和脑袋早已离锅远远的，样子容貌十分滑稽。等到配菜预备结束，我三下五除二地把调料撒进去，等待面条煮开。

当我打开锅盖时，热腾腾的蒸汽伴着香气扑面而来，我把面盛出来，也不顾它烫不烫就开始风卷残云。这是我第一次自己煮面，固然很生疏，也有很危险的地方，但我尝到了自己劳动的厚味。

写面条的作文【篇9】

一日之计在于晨，一时感动也在晨，那天早上留下了让我最感动的一刻吃早饭的时候，我的眼泪一下子控制不住地流了下来，这是怎么一回事呢？

那天早上，我从被窝里懒洋洋地爬起来的时候，一阵面条的香气扑鼻而来。啊！好香！这浓浓的面条香味，让我两眼放光，食欲大增，瞌睡虫一下子被抛到了十万八千里以外去了。我一下子从床上跳了起来，以我最快的速度飞奔到厨房。妈妈看见了我说：起床啦，快来吃面条吧，这碗勺子已经拿好了，给你

我拿起筷子，刚要开吃，可回味妈妈说的话，心里一想：不对啊，为什么妈妈给我的这碗面条里面要放勺子呢？难道两碗面条不一样？出于好奇，我把两碗面翻了个遍。哦！原来有勺子的那碗里面的下面藏着满满的蔬菜和肉，而另一碗只有几片菜叶。看到这，我的鼻子一下子酸了我手捧着这一大碗面条，如同捧着一份沉甸甸的爱，妈妈为了让我多睡一会儿，总是掐好点做早餐，以便我醒来吃时，不冷也不烫，而且把最好的留给我，还不让我发觉。妈妈的爱太广太深了，而我平时居然那么多的忽略，从来没有好好体会过妈妈给我的这么多爱泪水瞬间滑落了，为了不让妈妈发现，我又悄悄擦去了，并悄悄往妈妈的碗里拨了一些菜和肉

爱是生命的源泉，有了爱也就有了希望的源头！这个清晨，我仿佛一下子长大了！

写面条的作文【篇10】

“咚咚终…”妈妈回来了，一打开门，就闻到一股浓浓的香味，原来是妈妈又买面条了。

这是一碗热腾腾的面，面条上冒着热烟，碗里面有诱人的食物，像太阳般金黄色的荷包蛋，绿油油的青菜，又小又细的葱段，棕色的肉末，还有圆圆的、滑滑的面条。

饿坏的我迫不及待地拿起筷子，夹起荷包蛋，咬了一口，蛋白像果冻一样软软的，虽然有些烫，却非常美味。蛋黄黏黏的，入嘴即化，我想这要是古代，也只有皇帝才能吃到。这蛋黄一碰到水，马上就在水中扩散开了，好看极了。

最让我念念不忘的是面条——这种面条圆圆的，白白的，滑溜溜的，我们称之为——粉，可是我的最爱哦，百吃不厌。夹了几根粉，可这调皮的家伙从我筷子里偷偷地滑落。经过几次努力，我终于夹起了粉，将它快速地吸入我嘴里。顿时，一股浓浓的肉汤味儿扩散开来，夹杂着香菇的香味，肉的醇味，还有粉的清爽味，非常有筋道，有嚼劲，味道好极了。

妈妈买的面条真好吃！

写面条的作文【篇11】

“嚓嚓嚓”，什么声音呢？怎么回事呢？原来是我要煮饭呢！以前，我是看着妈妈煮饭，而今天我突发奇想，要自己来做做饭，学学怎么把原本干干的食物变得香喷喷、有营养。今天，我要煮的是我最喜欢吃的“美食”之一：面条！

首先，我把要用到的食材摆出来，可丰富了，有：海蛎、韭菜、虾和肉片。准备工作做好了，我就开始动手了。

我先拿起沉甸甸的一大瓶油，往锅里倒，心里数着：“一、二、三，够了！”就连忙把油瓶再提起来。接着，我又拿起一块姜，拿起刀，手和刀的距离老远。“切得太大了，要小一点。”妈妈在一旁说，“手不用离刀那么远，但也要小心别切到手了！”我心里好怕会切到手，但还是往刀那儿挪了许多。“啊！”我右手拿的刀和左手的大拇指撞在了一起，我马上反应了过来，赶忙把切好的姜放进了油锅里，油锅里飘出了油的香味。我把火关小了，妈妈让我把油和姜捞出来，我很好奇，问妈妈：“为什么要捞起来？不会没味道吗？”“不会，这样会更香呢！”“哦”我似懂非懂地点了点头，我又往锅里倒了两勺水，不一会儿水开了，我把洗好的虾和肉片轻轻滑进锅里，水再开后，我把一盒面条轻轻倒进锅里。不一会儿，水又开了。滚烫的水从锅里喷了出来，我连忙跳到老远，一直等到锅安静下来，我才又小心翼翼地回到锅前，把韭菜和海蛎轻轻放进锅中，又加了一小勺盐、一小勺味精，还把刚刚捞出来的姜油也倒进锅里，搅拌了几下，盖好锅盖。又等几分钟，美味的面条就出锅了！

吃着香喷喷的面条，我觉得做饭真是不容易啊！看起来简简单单，可做起来真是有不少困难呢！

写面条的作文【篇12】

礼拜六的早晨，天色格外的晴朗，我早早地起了床，看着妈妈忙里忙外在做家务。我突发奇想对妈妈说：“妈妈，今天让我来做早餐当一回家吧！”妈妈点了点头笑着说：“好啊，不外当家作主可不简朴，得花良多的力气哦！”我胸有成竹的让妈妈放心，并对妈妈说：“我一定能行。”说着说着，我便自告奋勇的开始煮起了面。

首先，我往锅里倒了一些水，然后站在一旁，等它烧开；烧开后，我把面和调料都放了进去，就开了大火；我看见水里冒出了许多的小泡泡，就以为水已经烧开了，就把面捞出来，一吃，“哎呀呀，这是面？”我觉得这面还没熟！又急忙把面放进了锅里煮，过了五分钟，锅里又冒气泡了，我兴奋的打开，“呵，这次真的烧开了”。我正预备捞面，可忽然听到妈妈说：“鸡蛋放了没？”我扫兴极了，把面再次放进锅里，又放了一个鸡蛋。过了一会儿，鸡蛋熟了，可面却“开了花”！我只好无可奈何地把那锅“开了花”的面吃完。可妈妈却哈哈大笑的对我说：“心急吃不了热豆腐。”

整理时，我酡颜了，心里不禁想：当家作主可真是难啊！不外也让我明白了：“世上无难事，只怕有心人”任何事情开始总会很难，但只要我们能虚心、当真地去面对，并且不中断地去训练，相信以后的我，一定会比现在做得更好！

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写作与我们的生活息息相关。生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写。那么你有了解过作文吗？以下是幼儿教师教育网为大家收集的“写妈妈的面条作文”可能你会喜欢，欢迎分享。

写妈妈的面条作文 篇1

今天，我准备煮一顿饭给爸爸妈妈尝试，虽然我不会煮饭，我想我会尽力做好的。

我曾经学过煮面条和香肠，也许不能让爸爸妈妈尝试什么美味了，因为我就会煮这两种菜了，而这两道菜并不是什么山珍海味。我兴致勃勃地把香肠切开，打开火后把香肠放进去锅里，一边煮一边放油，一会一股香味随风飘来，我突然想上厕所，忘记把火调小了，回来时，香肠已经烤焦了，妈妈苦笑不得，无可奈何的样子，爸爸饿的不行了，也只能这样了，我真的粗心大意呀！接着我煮面条，先把水煮滚，再放入干脆、爽口的面条，加上萝卜、葱等配料，一定会好吃极了！我又煮了一会儿，一打开锅，烟雾四散，一看，哇！真是色香味俱全呀！爸爸简直不敢相信是我煮的呢！

最后，妈妈教我煮鸡蛋，他灵巧地把鸡蛋敲碎，蛋黄完好无缺地落在锅里，我觉得这很残忍，因为还没有出生的小鸡就已经被煮熟了。但这就是所谓的弱肉强食嘛。我也煎了一个横七竖八的鸡蛋，加上酱油就大功告成啦。

饭菜都做好了，我狼吞虎咽地吃下去了。

写妈妈的面条作文 篇2

俗话说师傅领进门，修行在个人，可是，个人的成功与老师的工作是分不开的。老师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们，而他们，却把一生都奉献给了教育事业。

每个人的一生中都有不同的老师，他们教给我们不同的知识，在我们的成长过程中带给我们不同的感受。而我最想念的老师，是我幼儿园时期的食堂老师

她姓秦，是我印象最深的老师。由于我们的早饭、午饭和晚饭都是在学校中吃的，而她则负责给我们做饭、送饭，所以，她在我们班可是相当受欢迎！她和蔼可亲，有时候还有一点儿小幽默，我们大家都很喜欢她。她这么温柔，这么关心我们，就像我们的第二个妈妈，所以，同学们都叫她秦妈妈。

她对待同学们就像对待自己的家人一样。记得有一次，我们的早饭是面条。当热腾腾的面条端上桌时，我们都迫不及待地开动了，一个个吃的满嘴是汤。现在想起来，连我都忍俊不禁。而秦妈妈却没有大笑，她只是微笑着看着我们吃，还不断提醒：慢点儿吃，慢点儿吃，没人跟你们抢！她刚想去吃自己的那碗面条时，一位同学这才风尘仆仆地来了。但是，他的面条已经凉透了。秦妈妈见状，说：这碗面条凉了，吃凉面条会肚子疼的！秦妈妈这碗还热乎，你吃这碗吧。说着，就把那位同学的面条端到了自己面前，把自己的面条推到了那位同学面前。看着那位同学狼吞虎咽地吃着，本已吃饱的我们也忍不住口水流下三千尺啊！

她还非常关心特殊的同学。在我们班以前有一位同学，他也许是先天智力发育不良吧，总是傻乎乎的，连走路都是一晃一晃的。而秦妈妈并没有不理他，反而比对其他同学多付出一分关心去照顾他。由于特殊原因，他不会自己吃饭，秦妈妈也意识到了这一点。每次吃饭都要她亲手喂他。看着他吃的那么香，别的同学都对此羡慕嫉妒恨呢！

她讲起话来很温柔，都快40岁了，却还像一个小姑娘似的。有一天，我们的晚饭吃的是包子。要知道，我最不喜欢吃放了葱姜的包子了。但是，老天爷好像是在故意捉弄我似的，偏偏让这次的包子馅里有葱姜。于是，我把包子的馅统统倒进了垃圾桶。秦妈妈见状，并没有训我，而是把我拉到一旁，问：孩子，你为什么不吃包子馅？我低着头不说话，而她也耐心地等着我开口。良久，我看了看她：因为包子馅里有葱姜我的声音很小、很轻，生怕挨一顿骂。

但是，秦妈妈并没有骂我，也没有给我讲大道理，只是回到了食堂拿出了一块姜和一棵葱，大口大口地吃着。

我嗅着这香味，咦？好像挺香的！这时，秦妈妈递过来一个包子，让我吃下去。我也像她吃葱姜一样大口大口地把包子吃完了。而秦妈妈则欣慰地笑了。

秦妈妈，我已经有七年没有见到你了吧！我好想你！想你的和蔼可亲；想你的温柔体贴；想你的幽默风趣；想你的谆谆教导

花园学校七年级八班 狄雨寒

写妈妈的面条作文 篇3

乌黑的云朵镶嵌在天空中，显得特别压抑。我站在窗前，一只受惊的麻雀尖叫飞过，把内心搅得更加烦闷。

妈妈又给我做了面条，看着干瘪的面条，心里越来越恶心。妈妈知道我不喜欢吃面条，只爱喝粥，为什么今天又给我煮面条？难道妈妈真的不爱我了吗？难道我可有可无了吗？心中的无数的问题终于淤积成愤怒。“啪”我把筷子重重地丢在桌上，两个筷子相互撞击，成了一个“十”字。“女儿，吃点面条，里面有荷包蛋，粥没有营养，你身体这么虚弱，需要营养。”“我不管，我就不吃面，要吃你吃！”自大的我觉得整个家就应该听我的。

我非常生气，一整天都没说一句话。

第二天凌晨5点多，我渴了，去厨房找水喝，看到妈妈晃动的背影。原来，妈妈在厨房用心做我最喜欢吃的皮蛋瘦肉粥。看着锅里升起的缕缕雾气，瘦肉的香味从稀饭中喷出，直扑鼻孔。我的眼睛湿润了，但由于好面子，我又悄悄跑回房间里。

天空下着小雨，我撑着伞一个人独自走在路上，脑子里反复回放着妈妈煮粥的画面。我越来越后悔对妈妈说的话，后悔拒绝了妈妈那碗充满爱的面条。

不要讨厌自己拥有的那份爱，因为自己的那份，就是最好的。没有一位妈妈是不爱自己孩子的，因为妈妈爱儿女胜过爱自己。

云朵把天空铺得均匀美丽。我和妈妈一起走在院子里，夕阳的余晖把我们俩染成了金黄色，把我们的笑声染成了金黄色，把我脑海中的面条也染成了金黄色。明天，我想吃妈妈做的面条，下次也一样。

写妈妈的面条作文 篇4

母亲的手擀面作文1000字

每当吃面条时，我就情不自禁地联想起母亲做的手擀面。母亲虽去世多年，但依偎在母亲身边，吃她老人家亲手做的手擀面的生活片段好象发生在昨天。

小时候生活困难，幼小的记忆中只是家中来客人时才能见到母亲做的手擀面。手擀面端到桌上后，我总是用乞盼的眼光直勾勾地盯着盛着手擀面的大白碗，碗里热气腾腾，散发着香喷喷的诱惑，使人总是垂涎欲滴。当听到客人夸奖母亲的手艺时，唾液腺更是毫无吝啬地往嘴里喷涌着口水，虽是这样要好的自己也绝不能让客人看出一点破绽，因此口水只能静悄悄地往肚子里咽。当时只有一个念头，只有一个期盼：客人少吃点，快吃完，那怕剩余一顶点也能解解自己的嘴谗。其实那种解谗也只能是手擀面中加点蒜泥以菜的`形式打发自己而已，因为剩余的总是少得可怜。

物质匮乏的年代，真正能吃顿母亲做的手擀面只能是自己生日的那一天。每年自己过生日的场景我终生难以忘记，就是家中再困难，借来、赊来，母亲也要专门为我做最喜欢吃的手擀面。每当这时我总是用期盼的眼光守侯在母亲身边，惟恐离开一顶点就会失去一年的等待和期盼。母亲把面粉放进面盆后，左手不断搅拌，右手用瓢一点一点地加水。

俗话说得好，软面饺子硬面汤（面条：俗称面汤），因此水要尽量加的少点。水加好了，母亲用力糅合，一遍又一遍，这样就成为一个大面团。母亲把面团放在面板上，擀面杖来回滚动面团，只见面团由厚变薄，由小到大，很快面团就魔术般地成为大小形同中等锅盖且厚度均匀的薄面片。亲把薄面片一折一叠，均匀地用刀切割，做成手擀面。然后母亲把做好的手擀面放入含有煮熟的绿豆的沸水中，手擀面和绿豆混合在一起上下翻滚，“欢呼雀跃”，就像自己此时快乐的心情。大约5分钟左右，母亲把它盛在碗里，我便迫不及待地从母亲手中接过盛着手擀面的碗，立即狼吞虎咽。

这时往往眼谗肚子里饱，吃饱了总是还想吃，因为过去今天，一年中再也没有这么一天，因此总是把自己的肚子吃的鼓鼓圆圆。

最有意思的是今年的生日刚过，就盼望明年的生日快快到来，不为什么，就是盼望再美滋滋的吃顿母亲做的手擀面。但盼望的日子总是那么久远，一天两天，那可是整整一年，这一年不知道要胜过现在的多少年。

到了上世纪七、八十年代，生活有了好转，但是母亲做的手擀面仍然是我们家中最喜欢吃的首选，特别是夏伏天的中午饭，母亲为我们全家做凉面，将切的稍宽点的手擀面，放在沸水中煮熟，然后浸泡在冷的开水中，盛在碗里，在手擀面的上面放点黄瓜、椿芽、咸菜、蒜泥等混合而成的小菜，香味无比，百吃不厌，不但吃得饱还能起到防暑的作用。我们家中的孩子总是留着空肚子，盼望着中午这顿久违的凉面。

除此之外，母亲还手擀“宽心面”、“上梁面”，当然“宽心面”和“上梁面”绝对与自己无缘，“宽心面”是专门为姐姐出嫁时做的，“上梁面”则为家中盖房上梁时帮忙人做的。

转眼二、三十年过去，面条再也没有什么稀罕，鸡蛋面条、黄豆面条早已成了人们的家常便饭。当我吃着这些面条的时候，不知为什么总也吃不出母亲做的大部分只有单一白面成分的手擀面的味道。

母亲走了，今生今世的我再也不会吃到母亲做的手擀面。母亲做的手擀面只能成为我的一种回忆和怀念。

写妈妈的面条作文 篇5

一碗碗雪白雪白的面粉，一位勤劳能干的妈妈，一条条细长细长的面条，汇聚成今早妈妈做面条的场景。

我特别喜欢吃妈妈做的手擀面，今早我认真地看妈妈做手擀面，这才知道手擀面原来是这样做的。妈妈先舀了碗雪白雪白的面粉，倒入准备好的面盆里。然后拿起水壶，一圈一圈地倒入面盆里，马上用筷子拌了起来，面粉成了絮状，像一个个小毛球一样，等所有的面粉都变成小毛球的样子，妈妈再用手不停地揉面，搓面，把它揉成一个像雪球一样的大面团儿。接着放在桌子上，用擀面杖上下擀，擀成一个锅口大小的面皮，把面皮的正反面都撒上干面粉，妈妈说这是不让他们粘起来。再把面皮卷成面桶状，最后用刀切成一段一段的。这个时候就是我和妹妹上场的时候，我们用双手把它们打开，抖成条，像老爷爷的胡须一样，这样面条就做好了。

面条煮好了，我和妹妹津津有味地吃起来，妈妈露出了欣慰的笑容。

写妈妈的面条作文 篇6

想念老妈的手擀面散文

八百里秦川，尘土飞扬

三千万老陕，当吼秦腔

吃一碗面喜气洋洋，

没有辣子嘟嘟囔囔。

做为北方人，一般都是以面食为主的。吃哪一种面的麦香和筋道。

面的种类现在也多了起来，中午你去吃饭，什么金马刀削面，宝鸡臊子面，菠菜面，杨凌蘸水面，户县软面……等等应接不暇出现在你的眼帘，就不一一列举了。

经常也是吃面咀着大蒜。在外面吃饭，时常会想起老妈的手艺，总感觉缺少了点什么，没有老妈做的那么香甜可口，可能是习惯了吧！在农村老家我们一般一天是吃两顿饭的，一般早晨九十点早饭馒头稀饭就着菜，下午三四点在一餐，大部分都是面食。

吃着面，想到了老妈做的手擀面。家里的麦子研磨的面粉，当你打开面缸，那股淡淡的麦香，没有添加任何的作料，没有那么的“漂白”，却包含着天然的.气息和辛勤的结晶。

把面粉倒在一个盆子里，加适量的水，用手搅拌，慢慢的就揉成了一团。不能太硬，也不能太软，要掌握火候还真不是一件容易的事。看着老妈那双灵动带劲的手，虽然不是那么宽大，你也能感受到别样的温馨。拿起擀面杖，一遍一遍的擀压，直到薄厚均匀为止。然后撒一点干面粉，折叠，就可以切了下锅了。几分钟后打开锅盖，就是一碗热腾腾面。你可以油泼，加一些蒜苗或者切碎的大葱。或者做一些臊子类似西红柿鸡蛋的等等都可以，那样就更好吃了。

福建来的一个朋友，刚开始过来吃面的时候还是不那么习惯。但是吃了一段时间之后，感觉还是蛮不错的。就像我，让我像南方人那样经常吃米饭，我到不是那么习惯一样。

吃面也是一种文化，我不是很懂，但是吃面时，我时常想起老妈。能够常打电话常回家看看。好吧！！

写背面的作文八篇

接下来将由幼儿教师教育网为大家讲解“写背面的作文”。作文是情感和思想的像声像色的展示，在写作中想象力是创造的基石。一篇优秀的作文具有很强的感染力。以下提示仅供参考可能有所偏差请您自行判断！

写背面的作文 篇1

下面是范文网小编收集的镜子感悟人生的作文(作文镜子的背面)，供大家品鉴。

在生活中，我有许许多多面“镜子”。这其中，有父母、老师、同学等人物是我最觉得有意义的。下面是小编给大家带来的以镜子为话题作文，欢迎大家阅读!

镜子感悟人生的作文篇1

像往常一样，我又一次匆匆地走过那条最熟悉的路。但是，那不经意的转头，却让我停下了脚步：我看到了那爬满栅栏的牵牛花。

牵牛花是那么美丽，我情不自禁地走向了它。我低头欣赏着齐肩高的牵牛花，心里无比愉悦。我突然发现，它竟是从花园中最靠近地砖的那片最贫瘠的土地上长出来的，于是我又赞叹着它的顽强。我越看越喜欢，忍不住伸出了手，想摘下一朵。这个举动唤起了我的回忆：小时候的我可是不知道摘了多少这里的花啊!幼时的记忆又清晰地浮上了心头。

小时候，由于这牵牛花，这里成为了我最爱的地方。每当牵牛花开放的时候，我每次出门时必会来到这花墙前，仰头痴痴地望着它们。花园里也有许多花，但那时我还不懂什么华丽、鲜艳或稀有之美，只是觉得，花园里的花是被栅栏隔开的，只有牵牛花能让我这样欣赏。牵牛花的紫色、粉色，与蓝色的天空和绿色的叶子相互映衬，在我眼里形成了一道最美的风景。大人们告诉过我：“牵牛花像喇叭。”我还不知道喇叭是什么样的，所以在我的眼里，它就是喇叭，正吹着绝美的音乐呢。

那时的我正处于想把一切喜欢的东西据为己有的年纪。而“小喇叭”的美丽有趣让我不能不喜欢它。有时我便会踮起脚尖小心翼翼地摘下一朵，又小心翼翼地别到了自己的头发上。一阵欣喜便涌上心头，我便蹦蹦跳跳地回家了。

现在，我依然那么喜欢着牵牛花，因为它比花园里那些花更朴素顽强。虽然花园中的花在我心中仍不及牵牛花，但我也学会了欣赏它们——牵牛花随处可见，但那些花却不常有。而且我也没有再将牵牛花想象成喇叭，它们的不同之处太多了。

面对着我依然喜爱的牵牛花，我想了想，将伸出的手缩了回来。牵牛花战胜了自然中的那么多苦难才会依然生长在这里，若让它们在我的手中迅速枯萎、死亡，实在太可惜了。再说，我若摘下了它，也不能别到头上了。倒不如让它继续生长，为来往的人送去更多美丽。

我惊讶地发现，摘下牵牛花，在花下玩耍仿佛还是昨天的事，但就在这“一天”里，我是思想，我的行为就变了。真的只有“一天”吗?我忽然想起，刚才我还在疑惑，这栅栏怎么变矮了，现在才发现，不是它变矮了，而是我长高了，时间已经过去这么久了。不知从什么时候起，我就因忙碌而忘记了这牵牛花，不再关注它，为它驻足了。我对牵牛花的记忆便定格在了小时候。

是啊，我太忙了。现在的人又有几个不忙的呢?不知道有多少人也像我一样匆匆地走过这条路，却从没有注意过它。

这牵牛花如同一面神奇的镜子，让我看到了现在的我的过于忙碌。同时，从这面“镜子”中，我同时看到了过去与现在的自己。过去我认为，长大了只是指我来到世上的世界变久了。但通过这“镜子”中，我看到了我的变化：我长高了，读书多了，见识广了，不再自我了，更会欣赏美了。我知道，我真的长大了。

镜子感悟人生的作文篇2

那是一个晚自习上，我们正在考试，突然有人用笔碰了我一下，当时我正在做阅读题，顿时打断了我的思路。

我很生气地说：“谁呀!有病啊!没看见我正在做题目吗?”我回头一看原来是方同学，他是我的好朋友，我们常在一起玩耍。方同学着急地对我说;“老何呀!我没带笔芯，给我一根吧?”我本来想拿一根笔芯给他，但心里又冒出一个念头，他打断了我的思路，我为什么要给他呢，而且现在是考试时间，如果被老师发现了，那就完了。

于是我灵机一动，装成恍然大悟的样子说道：“我也只有一支笔芯，你只能向别人借了。”“噢!好吧。”他的情绪有些低落。

我为自己的小聪明沾沾自喜，接着做题目时，听到方同学向庄同学借了笔芯，庄同学毫不犹豫地答应了。

此时我有些后悔也有些惭愧，庄同学就像一面镜子，照出了我心底的自私和狭隘，庄同学用自己的无私、真诚、善良让我的丑陋无处藏身。

镜子感悟人生的作文篇3

唐太完说过：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”我身边就有几面这样的镜子，是他们教会了我许多做人的道理。

奶奶是我第一面镜子。每一次到菜市场买菜时，总是会碰到一些亲朋友好友，奶奶总会说一声：“你好!”而且爸回家时，她总是提前做好饭菜，等待他们回家吃饭。早上起床，不是洗衣服，就是扫地……。这些我都看在眼里。因为这些，让我懂得了如何礼貌待人表达亲情。

老师是我的第二面镜子。在学校，有几个人让我教他们画来，我担心有一天他们画画水平超越了我，这个时候，老师就会耐心地教导他们。有时，同学们没带笔，我想：如果把我的钢笔弄坏了，怎么办?可老师总会很大方地借给他们……。这样的事太多太多了，是老师的红3言传身教，教会了我如何去爱别人。

朋友是我的第三面镜子。藏奕是我的朋友，在我遇到困难的时候总是出手相助。雷王秀是我的朋友，在我没有自信的时候，她总帮我从失望中找回了自信，她总教会我鼓足勇气面对老师……。是朋友的各种优点，教会我如何面对生活学习。

看来，生活是离不开这样的一面面镜子。我们都要经常照镜子，照见清澈的东西，我们要去学习，照见浑浊的东西，我们要抹去，让我们把自己这面镜子越照越清澈吧!

镜子感悟人生的作文篇4

几十米的铁路桥上，我的位置恰好能看到天边的最后一抹余晖，随着阳光跳入山黛，隐匿可见，我驻足桥间，映着天光暗淡，思绪翻然。

这里是我的老家，一座不大的城镇。而这座老家边缘长达五百多米的铁路桥犹如一面铜镜，映着我皆已逝去的过往，藏着我形形色色的记忆。

约莫四五岁时，我第一次踏上这座桥。缘由早已模糊不清，大抵是姥爷骑车带着我瞎转偶然路过的地方吧!铁路由一块块钢板拼接而成，钢板间的缝隙于我而言大的可怕。我紧紧拽住姥爷的手，不肯向前。姥爷见我久久不肯走，笑着叹了口气，一把把我举过头顶，放于肩膀上，也不理会我啊啊的叫嚷，大步向前。我本是把头死死地埋在他肩膀后，最后还是忍不住抬头张望。孰知，自抬头的那刻起，目光便再也舍不得偏移。“哇……”我惊叹于眼前的景象，第一次觉得，绯色异非的天，近到伸手可触碰的距离。姥爷慢下脚步，突而问我“你知道桥的那头是什么吗?”我愣了下，摇了摇头，似乎我所熟悉的世界只有这座小县城，而除此之外的地方，都不是我的世界。不知缘由地，我对那边的世界起了兴趣，期待地拽着姥爷一起过去。他想了想，对我轻轻一哂“不，那里要等(小名)长大后自己去。”我似懂非懂地点点头，继而明白姥爷今日带我来的地方，并非偶然。

夏满芒夏，秋处寒秋，四季更迭。与铜镜般的铁路桥中的我从一个孩童，渐渐变为一个初懂世事的少女。终于，我等到了自己自认为“长大了”的那天。我独自踏上铁道，去往一个我从未踏足的地方。一路上，一种强烈的使命感牵引着我，让我加快脚步大步向前。我走了许久，久到我的兴致被磨去了大半，直到我绕过山路站在一大片油菜花前。我呆呆地望着不远处的落村，人们劳作田间，以及闪得我有些刺眼的油菜花田。

花在海上，人在田间。这完完全全是不同于我生活的那个小城镇。我踏足半个晌午，似乎有些懂了姥爷为何执意让我独自来看的原因。此时此刻，“铜镜”中的那名少女萌生出了一种强烈的欲望：不只这里，她要踏遍世界，感受不一样的美景。

然而又过了一年，我搬出了小城镇，来到了北京。再回来时只能是寒暑假，那时的我习惯于大城市的生活，心不免染上了城市中的浮躁。我曾自负过一段日子，自从我能在现有的平台上顺利走下去，达到不同于旁人的顶点。铁架桥上，再无兴趣驻足，那时的我认为这些只是些毫无必要的感性。

如今的我渐渐成熟，被学业因于城市中，心却不时飘回老家，飘回那个我再熟悉不过的铁路桥。

斑斑驳驳的铁路桥中见证了我太多往事，犹如铜镜。在时间荏苒，在铜镜斑驳里，我回忆起了幼时对外界一切的新奇，长大些时对探索世界的向往，再然后对一切的兴趣失失，及如今对童年拥有过的一切的珍视。

蓦然回首，我点点滴滴的成长皆被映于镜中，安放于记忆深处，愿其安好。

镜子感悟人生的作文篇5

上课了，老师拿出两面镜子和一个瓶子，把瓶子放在两面镜子中间，让我们看镜子里有几个瓶子，老师请杨杰上前去看，原来有4个，老师又把两面镜子动了二下，是8

个和12 个，噢，我明白了中间的空隙越小，看到的物体的影子就越多。

看着这两面镜子，我陷入了沉思：其实我们的人生不也是一面镜子吗?每个人都可以成为我的镜子，同时我不也可以充当着别人的镜子吗?

我的妹妹是我的镜子，就拿上个星期五来说吧，我的妹妹来家玩，带了溜冰鞋和有把手的滑车。可是，那天中午太热了，所以，我们要等到五点三十的时候再出来玩，，终于到了时间，我们急匆匆地到了楼下，拿着自己的车去玩，忽然，我的妹妹摔了一跤，她却说：“没事，我还能玩!”从她的行为让我明白了不管遇到什么困难，都要坚持下去。

臧妍也是我的镜子。有一次，我找她玩。她却说：“我要把暑假作业做完再去玩，”她的行为让我明白了我们要先学习后玩。

由此可见，镜子确确实实是与我们的生活是息息相关的呀，只要我们利用得当，那咱们自己的镜子就会越来越美好!

镜子感悟人生的作文

写背面的作文 篇2

镜子的背面是什么呢？

是黑暗吗？不，我们不知道。镜子将我们所处狭小空间的全部事物，无限倍的返还给我们，现实的琐事仍在我们眼前无限重演，但我们依然悲于其中，乐于其中。

不禁想到《盗梦空间》中的所谓“镜子时刻”，人在前后两面平行，镜子的反射下会踏上前方看似漫长的道路，直至头碰到镜子，才会发现，自己已然被镜子蒙蔽了双眼，迷失了方向。

镜子是罪恶的'吗？

或许是。太宗有云：“以人为镜可知得失”。但历史上有太多闻过则怒的君王，孙策毁容后看到镜子里的脸砸碎了镜子，砸镜后抑郁而终……这或许是镜子的罪。

而生活中的镜子，让你理好衣冠，刮好胡子，让你看上去和别人一模一样。它让你自身变成了一面镜子，时时反射着别人，活得如出一辙，活得平淡无奇，这或许是镜子的罪。

我们的生活就是一面镜子，我们会时刻反省自己。卢梭说：“上帝创造了我，然后把镜子打碎了。”我认为，上帝创造了卢梭，然后把他身上的镜子打碎了，由此，卢梭创造了包括《忏悔录》在内的一系列名著。

每个人生来都独一无二，但人们在后期发现自己与别人不同，便很吃惊，并对此深恶痛绝，然后立即改掉。人啊，只有变得和别人一样，才会心安的继续平庸下去。这是人心灵上的一面镜子。

镜子是罪恶的吗？

或许不是。当我们开始厌恶一成不变的生活时，就开始尝试着打破镜子，但长年累月的模仿他人，让这个过程困难无比。又或许大多数人根本想不到要打破镜子。卢梭死后受人膜拜，生前遭人唾骂，被人们当作异类。由此看来，我们应当感谢镜子将现实返还给我们，假若人人都看到了镜子的背面，这世界还不晓得会变成什么样子呢，这或许是镜子的功勋。

那么，镜子的背面是什么呢？

镜子的背面是一切，是任意。是无穷的无穷，是一粒渺小的芥草。

写背面的作文 篇3

收藏阳光，因为天空不总是阳光明媚，凄风苦雨会不时飘零。

收藏阳光，因为人生不总是一帆风顺，惊涛骇浪会不时造访。

收藏阳光，因着它是温暖，它是希望，它是热情和信心。

收藏阳光，因着它是能量，它是力量，它是执着和信念。

屈原收藏过阳光。它是屈子对祖国的满腔热忱，它是屈子念念不忘的怀王曾经给予的知遇之恩，它也是楚国百姓同情而哀伤的眼神，它更是坚守节操，矢志不移的信念。这几缕阳光冲散了谣言中伤诋毁编织的迷雾，这几缕阳光铸就了忠诚、高尚、执着、清高的中华之魂。因着这几缕阳光，屈子深味着现实的浓黑的悲凉，游刃有余的在苦难中翩翩起舞；因着这几缕阳光，屈子愤怒的诅咒着不堪的现实，旁若无人的在苦难中引吭高歌。

杜甫收藏过阳光。它是诗圣对皇帝的葵藿之心，它是诗圣对开元盛世无法抹杀的回忆，它也是那从未曾熄灭过的属于青年的热情的火焰，它更是那心系苍生甚至忘却自己的伟大品质。这几缕温暖的阳光将苦难的泪水淬炼成为美丽的珍珠，这几缕温暖的阳光将悲剧的时代变换成圣人横空出世的舞台。因着这几缕阳光，他哪里介怀“万里悲秋常作客，百年多病独登台”；因着这几缕阳光，他才能高歌“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”。

收藏阳光，那是温暖我们身心的每一种真善美。

收藏阳光，那是鼓舞我们斗志的每一股生命的力量。

收藏阳光，那是激励我们前行的每一件寻常小事。

收藏阳光，那也可以是铸就我们人格的每一个英雄的故事。

已故歌手张国荣在《默默向上游》中唱道：“幸运不肯轻招手，我要艰苦奋斗。努力不会有极限，若遇失败再重头。现实欺弄不担忧，我要跟它决斗，挺着胸对抗命运，用力握实我拳头”。优美旋律下的平实的歌词伴着我走过了人生中最为艰辛的高中生活。它就是我用心收藏的阳光。即使歌者不知在何种绝望的心境中飘然而逝，这缕永不会消逝的阳光也将永远照彻我的生命！

写背面的作文 篇4

小草如果因为大树的伟岸而感到痛苦，那么它们就不会看见辽阔的草原；贝壳如果因为一粒沙而感到痛苦，那么它就不会孕育出珍珠；流水如果因为前方陡峭的悬崖而感到痛苦，那么它们就不会看见瀑布飞流直下的壮观。

前几年的时候，家里来了一位客人，可他显得有些格格不入：一身迷彩的工作服，手上拿着一个安全帽，灰头土脸的，鞋子看起来刚洗过，微微泛白还破了几个洞。他站在我家的家门口，很不好意思地笑着，爸妈叫他快进来，他问我们要不要脱鞋，妈妈说穿鞋套就行了，鞋套在门口。他环顾四周，找到了鞋套的他走进客厅，我有些怕他，便躲在爸妈身后。当时我考试发挥失常，遇到了学习的瓶颈，心情也不是很好，所以没过多久就回房间了。

大人们在客厅谈着话，我在自己的房间暗暗伤心，我怎么考的这么差呢？同学们都在说：“这一次前十怎么没有梁雅，她可是班长耶。”我当时恨不得找个地缝赶紧钻进去。我狠狠地怪着自己：怎么这么没用！我郁闷地看向窗户，雨滴奋力地扒着玻璃窗不让自己坠下来，一滴接着一滴，重复着相同的动作。一粒豆大的雨点都这么努力，你呢？！

“咔吱”一声，伴随着客套的告别语，那位叔叔好像走了。我刚想打开房门，却听见爸爸妈妈都在叹气，“这么老实的一个人，命怎么那么惨呢？”

原来，那位叔叔是个农民，起初养鱼，在春夏交替的时候，温差太大，造成了鱼病的发生，鱼儿突然死亡，死鱼一批接着一批地浮出水面，他失败了，可他没有埋怨老天，而是抱着乐观的心态开始了第二轮打工。

这次，他是在我爸的工地上上班，干着钢筋混泥土的重活儿，一有活儿他就第一个冲上去接，骄阳似火的时候有他，寒风凛冽的时候他也在，可他从不抱怨，勤勤恳恳地完成每一次工作，他的皮肤早已晒成土地的颜色，爸爸问他为什么这么拼，他说：“家里有三个人要靠我来养活呢！我可不能偷懒！”可就在他干活的时候，家里的儿子腿上查出来有一块肿瘤，幸好是良性的，可手术费十分昂贵，他们家实在承担不起，找七大姑八大姨借还是差，走投无路才来找了我们家，爸爸二话不说的答应了，因为叔叔已经跟了他好多年，爸爸相信他一定能渡过难关。

一年后，叔叔租了个老家的一个房子做养鸡场，收益颇丰，他的成功莅临到了他的四十多岁，不久后，他干脆把养鸡场买了下来，一直在做这类的生意，不仅还了我家的钱，还一并送来了很多自己养鸡场的土鸡蛋。

后来每当我处于生活的背面时，我都会想起这位叔叔，和他比起来，我的一些小挫折算什么呢？没有挫折的人生是不完整的，人需要磨砺，越挫越勇，才能体会到生活的乐趣，迎来自己生活的正面啊！

写背面的作文 篇5

天堂的背面？那是21.3克的谜，也是永远不可解开的谜底。

（正文）

天堂的背面…

背面…到底是什么呢…21.3克又是什么呢？

“你在想…一个活生生的人…不可能反抗着重力，浮在半空中…是吗？”茶发的少女拿着一个洋娃娃。

“我比平常人要轻21.3克，所以…”少女在半空中轻松的浮着，但没有看见任何钢丝之类的东西。“你…你在胡说什么…”

啊…一瞬间觉得懂了什么…21.3克是…21.3克是灵魂的重量…以前在电视上看过…那…

“看来你已经懂了？我啊…”少女的嘴角露出一丝不易察觉的笑。“啊…对了对了…我忘了告诉你一件事。你还记得…那个奇迹吗？”

少女手中的洋娃娃突然变成了稻草娃娃（模仿一下地狱少女，大家对不起哈）。少女狠狠地在稻草娃娃的手臂上咬了一口。

“上原あすか？”少女面对的男孩脱口而出。“没错。我对你的怨恨…可不是死了就结束的啊…不知道为什么。我死后，一个人给了我这个身体。我变成了现在这个样子。你看啊，我的怨恨…都已经有这么多了…”少女从身后拿出一个稻草娃娃，向男孩扔去。“怨みよ届け。”

“啊…啊啊！！！”一阵苦痛的声音传来，少女只是面对着被稻草娃娃吸入灵魂的男孩微笑。“痛吗？难受吗？嗯？”少女从口袋里拿出一个小小的携带笔记本。“这个是我的宝物，我生前一直拿着它的。”少女从那里面拿出一把小小的刀子，挑了挑稻草娃娃的心脏部位。“难受吗？现在的我和你不一样了，我已经死了。但你…”少女拿出很多东西，比如说…针啦…剪刀啦…向稻草娃娃发泄着她的怨恨…

“最后…我送你一件礼物…その身を持って、罪を??え…这个房间的门…已经永远打不开了，现在…该做最后一件事了。”少女从发上拿下她的发夹。发夹变成了一个小木锤和一根五寸钉。

“你…去死吧…你懂得我的什么！啊？”少女一次又一次的让钉子渗入稻草娃娃的心脏。当稻草娃娃被完全的钉在墙上后。

“?魔さん…怨み、晴らしたよ。どこでも…?れってってよ。でも最後に、私は…?方に一言だけ言いたい…ありがとう。”少女说出一段听不懂的话，消失在这个房间里。

写背面的作文 篇6

当我走在街上，听周围人声喧嚣，人们擦肩而过，走走停停的脚步，纷纷扬扬的吵杂声。

我身处在这人群之中，熙熙攘攘，顺着人群流动，陷入群山阔海之中无法自拔。像迷失在雾里，失去方向，我无法置身事外，又像沉入死寂的海里，失去动力，无法呼吸。

后来夜晚，我借着昏黄的灯光，看远处烟火缭绕，听那时隐时现的车鸣声。

一瞬间，望着于我仿佛来自不同世界的景象，像有什么直抵我的心脏，迷迷糊糊明明晃晃，晚风撩动着头发，突然想起，我好像漏掉了什么东西。

人的一生，都是一个寻找和失去的过程。

我仍在漫无目的地走着，失去了年少时的冲动与热情，那奋不顾身的身影，那不计后果地前进，沉迷于安稳的现状中，没有了追梦的力气。

人生是一趟一去不复返的旅程

在车上，望着那来自天边的晚霞，一闪而过的树。慢慢地、慢慢地，我好像失去了时间概念，过一天算一天。日子一天一天过去，我什么都没有得到。却又迷失在竞争、嫉妒与失望之中。醒来，当时的年少轻狂全都飘散云烟，志气也一泻千里。

我想伸出手，去挽留，去紧握。只怕这猛烈而深沉的睡意悄然来袭，我顶不住这昏沉，倒了下去。

写不出振奋人心的句子，弹不出惹人泪下的曲子，做不了惊艳时光岁月的人。我怕我倾尽自己所有，浑身解数也成为不了自己想要成为的那个人。

时光会抹平一切，放眼望去那些不能再挽留的人，已经无法改变的`结果，一切事物都随着时光变得可有可无。

时间急匆匆地溜走，我们也要赶着优秀，

该书写一个怎样华丽的开头，才能引起读者对我的注意。

该书写一个怎样绚烂的结局，才能不负我的过往。

我还在旅行着，寻找着......

写背面的作文 篇7

时间多么神秘，他给你的逃亡无限宽广，而又终将带你回到原点，去寻找那些一度失落的温暖过往。

夜，深了。我独自一人在安静的小区里散步。路灯将我的影子投在地上，斜斜长长。我看着自己的影子，突然感到有些害怕。一抬头，看到路灯散发出的微弱的昏暗的光芒，突然之间便明白了，有阳光的地方就会有阴影，而阴影的背面……时间和空间的小齿轮猛然卡住，回忆开始倒带……

六年级下册的时候，作为学校美术社团骨干的我，即将参加余杭区第十七届中小学生艺术节。在学业并不繁重的小学，两年一度的艺术节对于老师和学生而言，都显得无比重要。

刚一开学，美术社团就开始疯狂的训练，基本上每个中午和下午都是呆在美术室里画画。

离比赛还有半个月的时候，我在课外兴趣班的一位美术老师知道我要参加比赛，便为我选好了主题和内容，让我开始训练。于是，不管是在校内还是校外，我都在反复练习着同样的画，在学校老师和兴趣班老师的共同指导下，一遍又一遍的反复练习，争取精益求精。在上一届艺术节中，我因为发挥失常，结果只得了三等奖。这次艺术节，我发誓一定要拿一个一等奖回来，为学校争光。

离比赛还有一个星期的时候，社团的老师请了许多他的好朋友和专家来看我画的画，对我进行指导。奇怪的是，这些老师请来的人看过我的画后，都说我的画得不了奖。我听后，仿佛跌进了万丈深渊，十分沮丧。社团老师当即便为我改了画的主题和内容，由于时间紧迫，我几乎整日都在美术室里训练。社团老师和我都万般焦虑。不知怎的，改了新的主题后，我怎么画都画不好。每当我画的不好时，老师就会紧皱着眉头把我的画纸揉成一团，扔在地上。然后再拿一张新的画纸让我继续画。

我感觉自己好像走进了一片阴影，看不到一点阳光。

比赛前一天晚上，由于新的主题我怎么都画不好，老师临时决定让我画原来的内容。就这样，我抱着复杂的心情和巨大的压力走上了赛场。我本以为这次一定得不了奖，但结果却出乎我的意料，经过我比赛时的努力，我的作品幸运的获得了艺术节一等奖，而且还是一等奖里的第一名！我喜出望外，激动不已。

就如曾经在电影中看到的这样一句话：不要害怕前面的阴影，因为这说明你的背后充满了阳光。”是啊，阴影的背面就是光明！

写背面的作文 篇8

致辍学少年的一封信：

你们好!我们想念你们。你们为生么要放弃学习呢?为何不重返校园?

人生仿佛一本书，上面记录了你终生的成就;人生仿佛本书，上面记录了你的所有失败。在挫折面前，我选择把它写在背面。

史铁生、海伦.凯勒等人为什么会成功?因为他们身残志坚，选择了将成功写在正面而将失败写在背面。一点失败算什么?为什么要放弃?只要你努力了、拼搏了，成功便一定会拥抱你!

在一时的失败面前，我们不应该放弃，不应该退缩，而是应与他拼搏。如果失败是顽石，我们便化作大锤将他砸的粉碎!如果成功是炽热的烈焰，我们也应张开双臂拥抱她!

为了梦想，努力拼搏，将失败写在人生的背面，重新走进校园吧!

祝你们身体健康。

20xx年11月10日

写面对的作文优选

写作要求学生有独特的思考和见解，以表现出对问题的深刻思考。通过写作，我们可以更好地了解自己的情感和思考方式。如果想写一篇出色的文章，就必须投入更多的心思。值得我们借鉴的优秀文章很多，建议大家收藏本页面的网址，以便日后查看。

写面对的作文【篇1】

在一个宁静的夜晚，窗外有着点点星火，就在那一刻，使我变得勇敢起来！

我从小就怕大狗，可是那回非让我赶上了

记得那一回，妈妈爸爸正要给我煮面条吃，却发现家里没有面条，便让我去楼下超市买一些回来，我蹦蹦跳跳地跑下去，却看见我从小就不喜欢的动物大狗。那只狗正凶巴巴地像我走来，死死地盯着我。我害怕极了，却不敢逃跑，因为父母曾和我说过，只要你一跑，狗就会在顷刻之间扑过来咬你！我想：这可怎么办呀？突然我灵机一动

我只要装作无所畏惧的样子就可以啦，它应该不会咬我吧！说做就做！我便大摇大摆地走向了超市。买完之后，付了钱，转身就向走廊走去，只见大狗还是没有罢休的样子，但看到我不害怕它，便摇了摇头，尾巴搭下去，失望地走向了自己的狗窝。见狗走了，我那悬着的心才砰地一声放了下来。我一路小跑到家，把面条往桌子上一放，大声说道：我从此再也不怕大狗了，还可以让它怕我呢！妈妈爸爸听了，便相视一笑，不约而同地举起了大拇指，并夸赞我：真棒，宝贝，你真是越来越勇敢了！

每当想起这件事，回忆着当时的情景，便不禁为自己捏了一把冷汗，头上渗出了豆大的汗珠

这件事也告诉我：不要畏惧困难，躲避困难，我们要勇敢打败它，战胜它！

写面对的作文【篇2】

生命,是一个十分庄重而严肃的话题.人、动物和植物都有生命.生命这个字眼儿具有丰富的含义,它代表着地球上一切活着、动着的精灵.

曾几何时,一位住在海滨城市的老人,身患绝症,他觉得自己快不行了,想在生命的最后一刻到天安门广场看国旗升起.

可是他现在身患重病,每天只能靠打镇定剂来减轻痛楚.但是当别人来看望他时,他总是咬紧牙关,忍住疼痛,露出灿烂的笑容.

在老人的一再坚持下,医院同意了,决定派医务人员全程看护,随时应付突发情况.

最终,老人到了北京,在护士的搀扶下,如愿以偿地看了升国旗仪式.当那面五星红旗升到顶端,老人的泪水夺眶而出,他庆幸自己还能在弥留之际瞻仰那面熟悉的五星红旗.

尽管老人已到了九泉之下,可他那灿烂的笑容却深深震憾了我.为了最后再看一次升国旗仪式,老人忍住疼痛,与病魔作顽强抗争的精神深深感染了我.

什么是生命的价值?价值就是让生命变得更有意义.老人在生命的最后一刻看五星红旗,也是一种价值,这种价值是无法用语言所形容的.

是的,老人那灿烂的笑容鼓舞着无数躺在病床上的人,使他们重新燃起希望之火,与时间赛跑,与病魔作斗争.

其实,生命的本质是很普通的,你以前或许对它不屑一顾,可是等你真正懂得了生命的意义,你就会对生命产生一股由衷的敬畏之情.在北极这个冰雪封冻的世界里,有一种花正在开放,她就是紫罗兰.她像希腊神话里的女神,散发着淡紫色的幽香;她又象一位跑错了道的使者,把仅有的一点弦丽的色彩送给了北极.

这小小的紫罗兰,迎着风雪,在北极安了家.它们世世代代生长在这里,这股蓬勃旺盛的生命力给北极点缀上了一条条美丽的带子.

无论是老人临终前最后一次看升国旗仪式,还是小小的紫罗兰在冰雪里开花,它们这种对生命执着的态度和对外界困难不屈的斗争精神都令我深深感动.生老病死,是人之常情.要想让自己的生命变得精彩起来,首先要珍惜生命;其次.要克服生命历程中无数的困难,所谓风雨之后见彩虹嘛!

老人克服了疾病对他身体的折磨,紫罗兰克服了寒冷的自然环境.无论困难或大或小,都是你前进路上的绊脚石,克服困难,打开生命的大门,去感受生命的活力,体验生命的精彩!

让我们更加珍惜生命,不断克服前进路上的困难吧!

(指导老师:郭宝菊)

写面对的作文【篇3】

“失败总在成功后。”——题记

这是每个人心中的一句话，谁没面对过失败呢？谁没遇到过失败呢？但是你总会成功。因为在一次次的失败过后，你就能从上次失败当中得到经验，而当你失败的次数多了，累积的经验也就越来越多。而最后，你把那些经验用上了，你就会有成功的一次。

每个人都有自己的闪光点，都有自己擅长的东西，只要你对自己有信心，相信你一定会成功的。

不例外，我也失败过，而且失败的次数不是一般的多，但我也有成功，而我的成功就是来源于失败。

“失败是成功之母”。别人都这么对我说，我觉得这句话很正确。在人生这趟旅途中，没有人会一帆风顺，但也没有人会倒霉至极。认为至极一帆风顺的，那只是说明大风大浪还在后面没有到来而已。而那些认为自己倒霉至极的人，那只是说明了你并不会去解决困难，只会一味的埋怨别人，我呢？总是会一笑而过。这次虽然失败了，但不要灰心丧气，要对自己有信心，这次的失败，只会意味着你离成功又进了一步，继续努力吧！

一个人在失败面前，不要丧失信心，要凭着自己的信念，把最初的梦想努力去实现。当你实现那个最初的梦想，你就会觉得，原来自己的实力也并不差。只要再努力一次，就能成功了。

写面对的作文【篇4】

记得，在我一年级的时候，第一次语文考试，当老师公布成绩的时候，教室里非常安静，静的连根针掉在地上的声音，都听的见。当老师念了好多同学，还没到我的时候，我十分着急，心里想：会不会我考的很低呢?会不会我是最差的呢?当我在想的时候，老师突然间念到了我的名字，我心中一愣，听到老师念我唐驰菱100分、第一名。我心中非常高兴，一下子成了众人关注的焦点，大家用佩服的眼光看着我。当我回家的时候，我走得非常快，迫不及待的要把这个好消息告诉妈妈，一进家门，就把消息告诉妈妈，妈妈对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我跟没听见一样，就进屋玩了。第二次考试过后，老师在公布成绩的时候我满信心的听着，念到我85分、第13名。我都不相信这是我的卷子，我一拿卷子，原来全是马虎了。

回到家妈妈说：“退步了吧!以后不要骄傲了,去反思你的过错吧”!我回到屋里，一遍又一遍的反思着我的过错，开始认真学习了。第三次成绩公布时，念到我的名字我是100分。心想：努力没有白费，我会继续努力地。回到家时告诉了妈妈，妈妈说：“继续努力吧”!我说：“妈妈我一定会的”。从这件事里我知道了，无论你有多么大的成功都不要骄傲。

写面对的作文【篇5】

人一生下来就与困难打交道，注定的结果要么是变成被困难吞没的懦夫，要么是变成征服困难的强者。“

从记忆中，一年级开始就有做作业不集中注意的毛病，每次呆在电视电脑前，做作业的速度就变成了蜗牛，每天磨磨蹭蹭，有时质量不错，也是因为短时间集中注意力。

就随便拿一天说吧，数学作业其实很简单，做的也应该很快，不过这不是现实，我都在注意情节，磨磨蹭蹭地好不容易把作业做完。被爸妈发现后，电脑电视都成了“禁品”。为了挽回注意力，他们还特意教训我一顿。可是我还是死性不改，直到连续考了几次八十几分，我才认识到点，做事要集中注意力，不能三心二意。我有感受：此仗败在本人手下也！

“记住，盯着这个东西5分钟。”我对自己说。眼珠子不停地盯着转，过了不到两分钟，抱怨道：“盯着这么无聊的东西，还要五分钟，会疯的。”于是又抓狂地看着这个水杯，暗示自己要为了电脑、电视努力，就算不为了他们，也要为成绩、学业火拼了。无奈地看着这的杯子，一秒钟，六秒钟，两分钟，时间渐渐流逝。“终于到了。”我欢呼起来，这艰难的五分钟终于过完了，可是又有一种念头，万一又分散了怎么办，再做这个实验，可是会疯掉的，但是，学业还是人生重要的事，好吧，拼了。从此，只要分散做作业的注意力，就会做这个试验。

巧妇难为无米之炊，只要有了条件不就行了吗。要振作、训练、培养，勇敢理智面对困难。

写场面的作文汇总

作文是让学生培养自信心和自我意识的有效途径，作文是一个展示思维能力和创造力的好机会。幼儿教师教育网依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“写场面的作文”。期望此内容对你有所帮助！

写场面的作文(篇1)

快乐作文课堂上怎么发出跳绳落地“啪啪”声音？原来是在举行一场别开生面跳绳比赛啊！

为了公平起见，我们采取随机抽签方式。班上人分成三组，每组五人，在一分钟内跳次数最多，就是这组小组冠军。

这时候有同学已经开始操练上了，还有同学在做热身运动，个个都精神抖擞，斗志昂扬样子。“准备好了吗？”老师问。大家异口同声回答：“准备好了！”“那好，我们现在就开始了”。老师说完，一声令下，第一组同学，郑晨宇就使劲挥舞着双臂开始跳起来。

绳子从他头顶上一闪而过，周而复始形成了一个彩色圆圈。他跳得很快，？影闪闪，让人看了眼花缭乱，他还真是身轻如燕啊，好像脚下生风了一样悬浮在空中。

轮到我跳了。我拿起绳子学着他们样子开始挥舞起来，一下，两下，没跳多久，我就累得气喘嘘嘘了。绳子在我眼前闪来闪去，我脚步也越来越沉，像是绑了一个沙袋在脚上，我跳绳速度明显越来越慢。我感觉时间过得真慢，真想快点停下来。刚想到这儿，就听到老师说：“还有十秒钟”听了以后，我又高兴又着急，高兴是可以停下来歇歇了，着急是我跳次数还没有赶上他们。

这时候我忽然感到心急如焚，焦急万分，于是我变用尽全身力气，加快了速度，一口作气跳了好几下，累得我上气不接下气，时间到，我终于舒了一口气，坐在那里起不来了，呵呵，我样子逗得大家笑了。

张旭彦跳得最慢，绳子好像很不听话，他跳一下，停一下，绳子不是缠到他腿上，就是缠到他脖子上，最后才跳了20下。

这个游戏真好玩。当然这也是一项体育项目，不是一早一夕练就。不管怎样，今天我真很高兴。以后我一定要多加练习跳绳，不管练习本领，还能锻炼身体。

回到家我和爸爸妈妈在举再一次跳绳比赛，我相信我一定跳得很好！

写场面的作文(篇2)

范文一

下午，沉浸在书的海洋中，不亦乐乎。

突然，窗外风声大作，狂风碰撞着窗，发出呜呜的响声，如同一头野兽的低吼，绵长而凄异，令人心烦意乱。发下手中的书，倚窗而望，原先追逐嬉戏的白云已消失无踪，取而代之的，是沉厚阴郁的乌云，莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸，染了一身墨 天色越发昏暗了，乌云已经把太阳完全遮住，越聚越多，涌动着，酝酿，酝酿……“啪!”一道闪电如同一柄破空的利剑，打破了那最后的宁静。紧接着，暴雨倾泻而出!那雨点打在屋顶上，打在窗户上，发出惊心动魄的响声，就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦，敲击着大地，也敲击着我的心灵。放眼望去，眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着，荡去了污垢，涤尽了尘埃。

雨，停了，很快就停了。夏天的'雨都是如此——来得快，去得也快。人间的一些事，何尝又不是如此呢?

范文二

的活动。你看，球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。

“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组，那一组，玩得多带劲!你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢，原来是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅!

“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了!

我们的课问活动，是多么丰富多彩啊!

范文三

“砰”!发令枪响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。

“戴柏杨，加油!戴柏杨，必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。我心里得意地想着：这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在这千钧一发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……

“耶!”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃。

范文四

风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多，有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。其中，王卫民扎的：“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲。|||篇七：拍皮球

一天下午，在校园的葡萄架下，围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学，每个身旁站着两个小伙伴：一个准备计数，一个准备计时。这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗，大喊一声：“开始!”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球，只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油!加油!”围观的同学助威声此起彼伏。

比赛紧张极了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”随着计数员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。突然，她脚下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候，她猛得又站起身来，用手继续拍球。“73……”计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声：“停!”一场精彩的比赛结束了。

裁判员张老师宣布：“小芳拍得次数多，获得第一名!”小伙伴们跑到她身边，纷纷表示祝贺。

范文五

老师真的生气了，只见他一把夺过王涛手中的纸条，大喝一声：“考试竟敢作弊，记零分，明天晚上叫你妈妈来。”谁知，经过这一番“河东狮吼”，王涛竟仍“死不悔改”，双手紧紧护住试卷，整个身体都趴在上面，大有死拼到底的意思。

此时，老师的怒火显然烧得更加旺盛了。而王涛的同桌潘江却火上浇油，向老师揭发了王涛上课看漫画书，抄作业等桩桩件件的坏事。老师已经怒形于色了，双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的盯着老师，想看看之后的“剧情”发展。

老师果然没让同学们失望，一把抓起王涛的衣领，像拎小鸡似的把王涛提了起来，另一只手则伸向了王涛拼死保护的试卷，垃圾桶最终成了试卷的归宿。

事情告一段落，老师正怒气匆匆地向讲台走去，却突然跟地板来了个亲密接触。原来是王涛把一个香蕉皮扔到了老师的前面，并趁老师摔跤的空档，把试卷拯救回来了。

老师的怒火无疑到了无可复加的地步，他跑出教室，直奔班主任的办公室。迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨……

写场面的作文(篇3)

“四、五、六年级请注意，请各班派两名男同学到操场塑胶跑道上的雪扫干净。四、五、六年级请注意，请各班……”听到广播后，老师便派我和王洪宇两员大将，拿着簸箕和垃圾桶一起赶往操场扫雪。

到了操场，我们顿时怔住了，因为操场上白茫茫一片的雪竟然要我们扫干净，这真的是比登天还难啊！毕竟天气非常冷，我不禁打了一个寒颤。

刚开始，我们用簸箕把雪铲到垃圾桶里，可是毕竟雪铲的不干净，我们只好用手把没弄干净的雪弄到垃圾桶里。过了一会，我们的手都冻得通红，并且浑身发抖。接下来，垃圾桶里的雪都堆满了，我们便抬着桶向校外的河里倒去。在路上，我们用桶里的雪做成雪球，时不时向对方的头上扔去。

大约一个钟头的时间，终于工夫不负有心人，操场上的雪基本上都扫完了，主任让我们回班，我们趁机用剩下的雪打起了雪仗，最后我们才回班。

啊，今日的扫雪活动真有趣啊！

写扫雪的场面的作文4

今日早晨起来后，外面就已经是白茫茫的一片了，大地妈妈就好象穿上了一件白色的裙子。

下了第二节课，卓老师让我们带着扫帚和土盘子到楼下去扫雪。做完操后，我们开始扫雪了。我拿着扫帚，认真地扫起积雪来。再看别的同学，他们有的用扫帚扫雪，有的用土盘子铲着积雪，还有的用鞋把硬的积雪踩软了，好让别的同学用扫帚好扫些…… ……总之，同学们都忙得不可开交，我也已经是满头大汗了。我现在才知道雷锋坚持干好事是多么辛苦的无私奉献啊！

今日是我过得最快乐的一天，因为我学习了雷锋，做了一件好事。虽然这件事微不足道，但我依然很开心。

写场面的作文(篇4)

玉春和明华结婚这件事，十里二十里都传遍了，人们说的最有趣的就是:婚礼举行完了以后，社员们叫玉春和明华骑上社里的两匹最肥、最漂亮的红色大马，民兵队的小伙子们在前边打着鼓，吹着号领头。妇女会，小学生，排成了长长的队伍跟在后边。社员们把社里十匹大驴子都牵了出来，套上五辆大车，前三辆上坐的是娃娃和老太太，后两辆坐的是自动来参加的吹鼓手们。这浩浩荡荡的队伍，先在本村的大街小巷游行了一遍，然后，一直向李小屯冲去，为的是叫那些老顽固们看看，到底我们穷不穷，我们丢人不丢人。，—刘真

〔按〕以上两段均为结婚的场面描写，写法基一本相同。前一段的描写层次清楚，结尾议论含义深刻;后一段的描写情景真实，点出环境，寓意自明。

写场面的作文(篇5)

一天，亮亮和妈妈要从奶奶家回来，因为妈妈给亮亮买玩具钱都花完了，只好坐公交车。

可一到公交车站，亮亮吓得都吓掉了下巴：车站里人山人海，好像一条长龙，亮亮心里暗想：一会儿我要第一个冲上去，抢两个座位。亮亮这样想着，妈妈则在一旁扶着一位拄着拐棍的老爷爷。

这时，也不知谁大喊一声：公交车来了！人群就沸腾了起来，只见公交车门开启后，亮亮像一只小老鼠，以迅雷不及掩耳之势冲进了公交车，并抢到了两个座位。只见他一边坐在一个座位上，一边用手护着另一个座位，还喊着：妈妈！妈妈！你快来，我抢到座位了！只见妈妈扶着那位老爷爷，慢慢作文地走上来，亮亮很生气，冲着妈妈说：妈妈，你怎么这么慢，座位都被别人抢了！妈妈好像没听见一样，说道：快起来，把座位让给老爷爷。亮亮虽然很生气，但还是把座位让给老爷爷了。

下车后亮亮很不解，问道妈妈：我都把位置抢到了，为什么还要让给别人呢？妈妈语重心长地说：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们应当遵守。你没看到老爷爷拄着拐杖行动很不方便吗？阿姨怀里也抱着孩子，你都是一个小学生了，难道站一会儿都不能站吗？听了妈妈的话，亮亮若有所思地点了点头。

是啊，如果我们人人都能做到礼让三分，那么这个社会将是十分和谐。

写画面的作文10篇

写作是学生展现思想深度和敏锐的重要手段，同时也能够让我们得到更多的反馈。那么，如何才能写出一篇出色的作文呢？今天，笔者精心整理了一篇题为“写画面的作文”的文章，或许您在阅读后能有所收获！

写画面的作文 篇1

人生有那么多雨点般多的回忆，像天上的繁星，像地上的砂砾，有些事情会因为时间的沉淀而忘记，但感动的事情在我心中不可磨灭，因为它触及到了我的心灵，让我怦然心动，我在人生中看到过一个记忆犹新的画面，从而我被深深震撼。

那天中午我有些难受，排队来到餐厅时，桌子上摆的是宫保鸡丁大米饭，因为我觉得很好吃，就让餐桌长给我多舀了一些，吃着吃着我感到有些难受，肚子有点撑，我觉得这里面的肉不好吃了，温孜一看见了，问我怎么了？我摇了摇头，她接着吃饭了，我一直喝汤，碗里的米饭还有一大盆，她吃完了，看我有些难受，他悄悄对我说，我可以给她一点饭，我很感激，但是还有那么多米饭，我开始狼吞虎咽的吃起，她吃完了，我们听见师傅说，快打铃了，他赶紧催我让我快点吃，因为老师说过如果，谁在别人上传的时候没有吃晚饭，如果够3次就要搞值日，我已经一次了，离搞值日越来越近了，果然师傅说的没错，真的打铃了，别人都去刷盆了，温孜一一直，等我吃完，等了很长时间我终于吃完了，餐厅里面的大部分人都已经刷完盆了，我们两个赶紧刷完盆出来后，温孜一并没有说我拉后腿，让她也跟着我一起刷不了盆，什么也没说，跟我还是好朋友，我感到很欣慰，我觉得这就是最好的朋友，她真不愧于当我的餐桌长。

这真是个让我记忆犹新的画面，从而我被深深震撼。我很感动。

写画面的作文 篇2

人生就如同那相机一般，总能抓拍到生活中的瞬间，而每一个瞬间都是永恒的、美好的。

难忘那个美好的瞬间……

记忆随着枫叶，回到了那个晚上。天还没黑，我来到书店看书，看着看着，被书中精彩的故事吸引住了，一页，两页，我像一匹饿狼，津津有味地读着。

时间过得真快，滴答滴答，一分一秒过去了。不知不觉中，已是夜晚了，书店要打烊了，我恋恋不舍地放下手中的书，准备离开。走出店外，一滴豌豆般的雨点打在我的手上，溅出水花。随后，天上的雨点像断了线的珍珠，凌空洒下；又像一个正在哭闹的小孩，“眼泪”止不住地落下。眼见雨越下越大，丝毫没有停的意思，街上来往的行人越来越少了，整条街孤零零的，暗淡的路灯随风摇曳，看在眼里，一丝凉意在心头掠过，心想：“天越来越暗了，越来越冷了，雨又这么大，我该怎么办？我该怎么办！”就在我焦急万分的时候，我的视线里出现了一个细小瘦弱的身影，这时，我心头一愣，似乎想到了什么，我像抓住了“救命稻草”似的，大声喊道：“妈妈，我在这儿，妈妈！”

妈妈穿得很单薄，一手撑着雨伞，一手拿着外套向我走来。妈妈见我冷得瑟瑟发抖，赶紧给我穿上外套，却忽略了她自己那冻得发抖的身体。在回家的路上，妈妈有意将雨伞向我倾斜，我看在眼里，心头涌起一种莫名的暖流。

雨中，一对母女从夜色向光明走去，这个画面永远定格在我的心灵深处……

这一瞬间的美好，一直藏在记忆深处，每次想起，都能感受到妈妈那暖暖的爱。

写画面的作文 篇3

友善是闪亮的星星，给人以憧憬；友善是温柔的湖水，给人以安宁；友善是和熙的春风，给人带来温暖。社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子，友善是人生必不可或缺的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，社会才能和谐发展。

这让我不禁想起两天前看到的一则新闻——在早晨上班的高峰期，街上的各种车辆来来往往，川流不息，马达声声、喇叭阵阵，响成了一片拥挤的胶状。突然间，有一辆120急救车从远处飞驰而来，警灯闪烁，警铃急促，可因为堵车只能停在了马路中间，动弹不得。正在急救车司机窘迫无奈之际，周围的车倏然全都动了起来，急救车前面的轿车都尽量的往外面挤让，挤不开的车辆呢，看到前方没车辆便迅速的穿过马路，就那么瞬间，各种车辆都下意识让道，为120急救车让出了一条生命通道，让120急救车能顺利通过。

他们为什么要让120急救车先过去呢？为什么为了让出一条路而闯红绿灯呢？车上又没有他们的家人，也许你只是轻轻的转了一下方向盘，轻轻踩了一下油门，这简单的动作也许就救了一个人的性命，这便是友善的体现。在别人遇到困难的时候，我们应该伸出友善之手去帮助他，而不是“事不关己，高高挂起。”做一个冷漠的旁观者。一个友善的微笑，一只友善的援手，在你看来或许是轻而易举的，而在别人的眼里心中可能就是一片春华乍放。

朋友们，让我们多一份友善，少一些敌视，多一份真情，少一些冷漠，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的友善交响乐，这世界一定会更加和谐美好。

写画面的作文 篇4

我好像越来越习惯现在的生活了。比如到家后就立马进入写作业的状态，周一到周五晚上连电视的边都不沾，每天累得可以说是不要不要的……

又一次的到了周日，我还是又一次的坐上了公交车去每周我都要去的地方。第三学期的吉他我已经上了好几节课了。其实我心中早已清楚我马上就要离开李老师了，恐怕只是个时间问题。也不知道是怎么回事我心中总有些暗暗的不安，而且还不时的感觉到阵阵伤心，难道那一天真的要来到了吗。

在之前的几节课里我都是上的提心吊胆的，一直在思索着何时离开老师。仔细想想我可能每周日都要早起去学琴，我可能也会缺少好多玩耍的时间。但我愿意待在老师那里。没有作业，没有做不完的题，同样也没有老师的追杀。在那里只有老师陪我愉快的聊天，教我感知那一个个美妙的音符，让我的心里豁然开朗，使我变得无忧无虑。

但令我想不到的是，离别的这一天竟然来的这么快。我走大了那个陪伴我好长时间的小屋，还是像往常一样，拿起了我的“老朋友”先来个热身。

而老师呢也还是和以前一样缓慢的走向了教师，让我把昨天学的东西在像他复述一遍，至于弹奏那就要看老师让我弹哪段了。之后老师会给我提出一些的不足让我改正。下面正式上课。他拿起了那把非常酷的电吉他，继续教我新的乐曲。可我发现老师感觉在找我谈心一样，告诉了很多我以前从不知道的东西。感觉好像是在把最后一点告诉我一样。

到了后来，我所担心的终于还是到来了。老师对我深情的说：“这是你最后一节课了，以后你一定要继续练好你的琴，因为有好多东西是我教不了你的，需要你自己去感受。”后来老师用了高兴地话语又一次对我说：“不过，你以后有不懂得地方还可以来找我呦。”

虽然老师安慰了我，但我此时感觉连空气都要静止了，所有的音符色彩都在真空的环境下变成了永恒。

到了离别时刻我看着小屋子想，这是我爱好开启的地方我不会忘记你，再见了小屋，再见了那里的乐器，再见了那把舒服的椅子。

而我，有将回到我单调乏味的生活中去。每天回家就写作业，周一到周五不能看电视，每天都累得不要不要的……

写画面的作文 篇5

初春，空气里还带着点暮冬的微凉，桌上，一本史书静静地躺着，旁边，是热气弥漫的禅茶，茶香与书卷气混合在一起，给人一种古朴的享受。

不知怎的，父母最近总拉全家一起去踏青，从小就身子不大好的我自然是不愿的，常年被药养着的身子总不愿动。总被他们拉去走绿道，刚刚才答应了一会儿去走绿道。

啜了一口气儿，出门。很快就抵达了目的地，是我们附近很有名的一个景点，有很多人来这里走绿道，骑自行车，在闹市与铜墙中觅一片宁静，享受大自然，古朴的青石桥，散发着历史的气息，桥下是幽幽的塘，塘面上铺满了荷叶，一大片大片的荷花成群绽放，红的，黄的，紫的，袅娜地开着，像刚出浴的美人，清新脱俗。

大步向前走，正与弟弟说笑间，突然微风拂面，顺带着一缕缕杨柳也从脸上划过，痒痒的，像羽毛般轻轻扫过。弟弟笑着说：不看路啊，哈哈哈我自己也不禁被自己逗笑了。

不知走了多久，累了，母亲总说：快到了，快到了。深知套路的我还是走进小亭歇息。木亭上的纹路，时间的沧桑感扑面而来。远方红墙绿瓦的香塔，在夕阳的余晖下，闪耀着别样的光泽。

这样的景，真让人享受，让人不由放下浮躁的心，想在这里建一座别致的小屋，长期居住。这样的画面，真让我忘返。

写画面的作文 篇6

我的蛮喜欢拿着手机四处游拍的。我拍云，拍天，拍水，拍演绎着结束篇子的夕阳。

母亲问我在干嘛。我便答，定格那些一闪而过的画面。她笑着抚摩的的头，说不懂，说我煽情。我也笑。苦笑。说罢，便跟着母亲上街买点东西。路上母亲不知在叨些什么，像是在跟我说话，但更像是在自言自语。那时，我正用只手挡着手机的一边，然后目不转睛聚精会神地翻着我的照片。等我晃过神时，母亲正在柜台前挑选我今年的生日蛋糕，精心的。母亲笑着扭过头看我，问我要哪一个。看着母亲眼里的柔情，我不好意思的收起手机，乐呵着点了一个比较小点的。到家，我闹着母亲说要吃蛋糕。母亲又很温柔的允许我，嘴里念，究竟仍是孩子。我要了不多的一块，很乖巧的说其余的留给父亲。她很是很欣慰的样子，笑的更快乐，说，丫头终究是长大了。不知道为什么，好好的就闭起眼哭了起来。当黏稠的液体沾湿衣襟后，又在莫名的悲伤中笑起来。放下蛋糕试着用衣袖擦干泪水，才发现，挂着笑的脸上，那样咸的水，在一直一直的流……起身上楼去找母亲。不知道她是什么时候走的，但只愿她没有看到我这样希奇地的哭才好。心里这样想着，脚步也是轻的。母亲他们的房间与我的房间只隔着一堵花白白的墙和一道似有若无的粗笨的木门。我躲在那扇门的后面，莫名其妙的心血来潮那般和一如既往的笨拙那般。我双手抓着门，歪着头朝母亲那望。母亲正坐在床的一角，她身后老是挂着玄色大棉袄的门是开着的。黄昏的夕阳等闲地透过母亲披披发在肩旁的发丝，黄昏的光线无情地照亮母亲粗拙皮肤下包裹的面孔。那一刻，我竟讨厌起黄昏，就算我曾经拍照时把它当做我的恋人。但我又感谢这姗姗来迟的黄昏，人我知道了，母亲是真的老了，她是真的累了。母亲在为我叠衣，为那个在生日那天即将立交的我叠衣。我喜欢那些衣服的味道，淡淡的洗衣粉味。在爱的岛国，我追寻着这淡淡清香，看到了母亲的忧伤，一言难尽的伤赤裸裸暴露在浑浊的空气中。她的眼底下射出一道精明的光，亮堂堂的照亮了我的整个心房。着是否对我而言是一种久违的情愫。不然，为何我们都哭了呢……

我开始离开她的怀抱，在匆忙的路途上离开她的视线，但我从没在意过她的感情。曾经的彼此争吵，彼此气愤，都过去了，似我的离去般匆匆地过去了。但是，但是，真的不应该去深深地忏悔吗。在现在的清醒中忏悔朦胧的过去。如若不然，我的失去，便是永远……

我曾拍下那么多自认为是的唯美，却愚昧的健忘拍下母亲。实在可以不需要相机，不需要底片，便能永久的将那场画面拍下，或者说，是定格。

那些：

定格在记忆中的画面。

写画面的作文 篇7

窗外只静静地挂着一轮明月，在我家的客厅中却不时传出一阵阵的欢笑声，显得格外的热闹。我，弟弟和爸爸妈妈围坐在茶几旁。电视中播着节目，茶几上摆着水果。弟弟边贪吃地用牙签插水果来吃，便目不转睛地看着电视。“哈哈哈”电视中有趣的节目把我们都逗笑了。特别是弟弟，他张嘴大笑着，露出了8颗大白牙，笑得毫不顾忌形象。“咳咳咳”边吃水果边大笑的弟弟突然呛到了。妈妈心疼的看着他，责备道：“都叫你别边吃边笑了，看吧！”但还是起身来，走进厨房帮弟弟倒了一杯水。爸爸笑着摇摇头，帮弟弟轻轻地拍了拍背。妈妈端着水，走进来。我接过水，递给了弟弟。他喝了几口，慢慢地平静下来，终于不咳了。但是满脸通红着，像是秋天树上成熟的红苹果一般。我们见后放声大笑，他呆了一会，看着我们也大笑起来。窗外寂静的天空，也回荡着我们开怀的笑声。

写画面的作文 篇8

你知道，明天天上会下什么吗？很多人都不知道，可我又偏偏知道。

偷偷告诉你，明天会下书，五彩缤纷的书，为什么呢？因为，书，在生活中很少有人花时间用心品读。哎，现在的人要么就是玩电脑、要么就是玩手机、看电视来消磨时间。书，完全被他们抛在脑后，基本没人看书。

老天爷看到了这个现象，肯定会为人们着急的。书可是人类进步的阶梯呀！于是，就打算明天下书。

哇，天上居然下书了，真奇怪呀！一群学生们在操场上看到了从天上下的书，欣喜若狂，捧起来就津津有味地读了起来。不一会儿，全部的同学都闻声来到了操场，瞪大眼睛望着那从天上下来的来历不明的书。不过，所有的学生都是爱读书的，他们一看见书就像看见美食似的，两眼发光，心花怒放，纷纷找到了自己喜欢的书读了起来。

这时，校长也来到了操场，看着孩子们津津有味地看书，又看看落在地上的书，天文地理，文学历史，无所不有。他笑了：哈，今天太阳从西边升了起来，今天真是百年难得一见的好日子呀！他看见有一本关于教育的书，落在了他前面，只听唰的一声，又掉下来了一本，他拿起书，也不由自主认真地看了起来。看着看着，他忽然想：书里说得很对，平时对孩子们太严厉了，是不是该对他们好一点呢？

大街上，匆匆忙忙的人们也都放慢了脚步，议论纷纷。今天，所有的人都沉浸在书香中，在书香中流连。所有的人都手拿一本自己喜爱的书，都在忘我的读书。很快，街道上，学校里整个世界都很寂静，人们感觉到一种从未有过的宁静、美好，每个人的嘴角都浮现着淡淡的微笑。

正当我也看得入神时，忽然，有人把我一拍，我回过神来，哎，原来是一场梦。不过，我真想再现实生活中也能看到这样一幅美好的画面！

写画面的作文 篇9

礼拜五下战书，我的心情格外的好，想要完成美术老师布置的写生功课，去哪里好呢？就去画小区的喷泉吧，由于喷泉是我最向往的地方，我伤心的时候，它会用哗哗的声音哄我，我快乐的时候，它会和我共享心中的快乐。

搬着画板、小椅子，带着我的工具，全副武装下了楼。有一只小蜘蛛，是我独一的邻居，仿佛听说我要去写生，就提前钻进电梯，织了一张蜘蛛网，可惜我不能用这个画画的。

我在草稿纸上勾画了一个框架，先画顶真个石头小鱼，在画锦绣的假山……马上大要功告成了，可是正要画喷泉的时候，水不喷了，真是枢纽时刻掉链子啊。忽然，一个白叟家泛起在了我的面前，只见他伸出大脚丫，不慌不忙地在水里洗了洗自己臭脚，又吐了一口痰，真让人不惬意。

假如每个人都这么随意，这个锦绣的假山喷泉会变成什么样的呢？

河南省沁阳市第一小学二年级李雨泽：

写画面的作文 篇10

夏爷爷悄悄地走了，又迎来秋姑娘。秋姑娘给我们带来了迷人的风景！

星期天到了，妈妈带我去渝高公园里去找秋天。我来到了渝高公园，看见那里的果树好漂亮，真想把它们画下来呀！

说干就干，我拿来一张白纸，先在白纸上画一个大大的草坪，然后在草坪上画一棵苹果树和梨子树，还有几串葡萄。它们代表的是瓜果飘香，还缺点什么呢？哦，缺了一只大雁，它们代表的是大雁南飞，然后我又画了一个火红火红的'大太阳和一朵朵白云，它们又代表的是秋高气爽。终于大功告成了，我自言自语地说：“哇，我的画真漂亮！”

画秋天真好，我觉得太有意思了。不仅可以锻炼我动手能力，还给我带来了不少快乐，我真想下次再去找秋天，把秋天画得更漂亮！

写场面写的作文(通用3篇)

作文本质上就是一种传递思想感情的文章，借助写作可以很好地表达内心的情感。写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？以下内容“写场面写的作文”是由幼儿教师教育网的编辑给您提供的，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

写场面写的作文(篇1)

上个月，在華泰大酒店，举办了一场盛大的婚礼，这正是峰哥哥结婚。四面八方的亲戚朋友都来祝贺，来参加这一场婚礼。

中午，我和弟弟走到了那里，场面上有很多人，都忙着，有的在登记着什么。有的正在交谈。还有的正在布置场面，热热闹闹的。我刚想去找峰哥哥和姑姑，真不巧，婚礼就要开始了。主持人上台宣布婚礼正式开始，台上响起了优美的音乐，主持先是讲述他们两个相爱的故事。然后到了求婚的环节，峰哥哥，一手拿花，一手拿戒指，站在台上，对着新娘单膝跪地，说：“嫁给我吧！”新娘哭了，说：“我愿意。”新娘也给新郎带上了戒指。然后都把带了戒指的手，举起来。顿时，台下响起了雷鸣般的掌声。双方父母也上台，紧抱着自己的儿女。

其中一个环节是我们本地的传统——高亲敬礼，也就是见面礼。来参加婚礼的长辈，陆续走到台上，掏出红红的钞票，送到新郎新娘面前，给他们祝福给他们贺礼。新郎新娘一次次鞠躬，以表示谢意。这只是我们热烈的结婚场面之一。

表哥结婚隆重又喜庆的场面，依然环绕在我的脑海里。

写场面写的作文(篇2)

杨珞秦

吱等了半小时才来的公交车，车还没停稳，等车的人反应迅速，像一窝蜂拥上去，小孩的哭声和大人的喊叫声混成一片，有你挤我推，挤得个个面红耳赤，还有并肩叠背的，此时人们没了高低，贵贱，肮脏的布鞋踩着油亮的皮鞋，粉红的高跟鞋踩着崭新的球鞋，挤得像热腾的一锅粥。

只见一个青年女子，一只手抓住皮包，另一只手拍着前面那个青年男子的肩膀，用尖刻的语音朝着他喊叫：挤什么挤，没长眼睛呀！青年男子迅速转头，瞪着眼睛，边挤边恼怒道：年纪轻轻的，怎么说话的呀！两人像火药似的炸开了。

只见一位胖墩墩，身穿黄色T恤的大叔从侧面插入，伸开两只胳膊像游泳一样，不停地往后划，把一群人拨到后面，他快速伸出右手，抓住了车门，另一手推着前面的人，左脚一蹬，就涌进了，真是八仙过海、各显神通。

挤车可真是一场不容寻常的战争啊！

写场面写的作文(篇3)

【篇一：挤公交】

程方睿

等了半小时的公交车停了下来。

个个等车人，仿佛都为挤车而生，自豪而不失傲气，一颦一笑，一看便知道都是挤车老手。

他们对公交车有心灵感应一样，车几乎是悄无声息地停下，但他们一齐放下手机冲向他们好似约定好的目标。

一位胖大叔的手碰到了一个年轻大高个儿，看起来力量不算太大，但“高个儿”正处一只脚在车上，一只脚在地上，是“不稳定平衡”的状态。一时间猝不及防，便连人带包的侧身翻下去。

我自己也好不到哪去。我个子小，头上“盘旋”着无数双大手，有爆起青经布满皱纹的手，有粗壮的大手，有纤细的小手。以我的“视角”还看到别样的景像：有高跟鞋踩在凉鞋上的，也有运动鞋垫在皮鞋下的。

还有位“黄衣大叔”，哦不！是“黄衣大侠”。他不是把人推到一边，就是把人撞倒在地上。人们都不愿让“黄衣大侠”进去，他显然引起了“众怒”。可“黄衣大侠”超高的扒人技术，让他成功登上了公交车。

挤车真是一场不同寻常的“战争”！

【篇二：挤公交】

杨珞秦

“吱——”等了半小时才来的公交车，车还没停稳，等车的人反应迅速，像一窝蜂拥上去，小孩的哭声和大人的喊叫声混成一片，有你挤我推，挤得个个面红耳赤，还有并肩叠背的，此时人们没了高低，贵贱，肮脏的布鞋踩着油亮的皮鞋，粉红的高跟鞋踩着崭新的球鞋，挤得像热腾的一锅粥。

只见一个青年女子，一只手抓住皮包，另一只手拍着前面那个青年男子的肩膀，用尖刻的语音朝着他喊叫：“挤什么挤，没长眼睛呀！”青年男子迅速转头，瞪着眼睛，边挤边恼怒道：“年纪轻轻的，怎么说话的呀！”两人像火药似的炸开了。

只见一位胖墩墩，身穿黄色T恤的大叔从侧面插入，伸开两只胳膊像游泳一样，不停地往后划，把一群人拨到后面，他快速伸出右手，抓住了车门，另一手推着前面的人，左脚一蹬，就涌进了，真是“八仙过海、各显神通”。

挤车可真是一场不容寻常的战争啊！

【篇三：挤公交车】

陈子希

“吱——”等了半个小时才来的公交车停了下来。在站台上等得不耐烦的人们一下子打起了精神，一窝蜂围住了公交车门，挤人大战，一触即发。一下子，几十双手都朝着车门方向挥舞，试图抓住车门，有老人布满皱纹的手，有大汉粗大的手，有少女细嫩的手，有小孩小小的手……大家你挤我，我推你，挤得个个面红耳赤，脚都踩在了一起，妇女的高跟鞋踩在了小学生的白球鞋上，老人的棉鞋垫在了大汉的皮鞋下……每个人都想快一点上车。

只见一位胖大叔从侧面攻击，一只手紧紧抓住皮包，另一只手抓住了车门，同时一只脚登上了车，极力往里挤。大概是被谁踩到了脚，疼得他大叫一声，喊道：“挤什么挤！没长眼呀！”边叫边挤上了车，刷了公交卡，冲到了一空位上，一屁股墩坐下，长舒一口气。整个过程不到二十秒，一气呵成，大叔成功抢座！挤车可真是一场不同寻常的战争啊！

【篇四：挤公交】

杜浚哲

“吱——”等了半个小时才来的公交车停下来。

等车的人反应迅速，拥挤着向车门涌去，从远处瞧，成千上万的手挥舞着，有大汉有力的大手，有老人布满皱纹的手，有少女娇嫩的手，有小孩灵活的手。从近处看，不计其数的脚晃动着，有球鞋踩在皮鞋上，有长筒靴垫在高跟鞋下……乱作一团，令人眼花缭乱。

有一位穿着黄衣服的大叔好像身经百战，是挤公交车的高手，他手一挥，抓住门把手，用力一拉，脚一蹬就轻松地上了车。而一位低年级的小学生却没有那么幸运，他个子矮，被淹没在人群中，左挤右推，好不容易抓到了公交车的门，只听“砰——”一声，门被关上了，公交车缓缓地开走了。“呜呜，我上课要迟到了呀！”可他的声音在人群中好像比蚂蚁还小。

[收藏]写一个面的作文

每个人都应该有一些写作文的经验，经常写作文也能提高我们艺术感。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。下面是由幼儿教师教育网为大家带来的写一个面的作文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

写一个面的作文 篇1

微笑像一缕和煦的春风，一点点融化心头的寒冰;微笑似一汪清澈的泉水，一滴滴浇灌我们的心田。生活中，又微笑才有动力;有微笑才有人与人之间的关爱;有了微笑生活才能更加丰富多彩。微笑，是我们必不可少的东西;是和身边的人沟通的桥梁，只有对别人微笑，才能使世界更加温暖、美好。

在其他人伤心时，赠予一个微笑，会让他(她)倍感温暖;在别人失败时，赠予一个微笑，告诉他(她)失败背后就是成功;在别人胜利时，赠予一个微笑，我、让他(她)明白这一切都会过去;当别人开心时，赠予一个微笑，与他(她)分享这美好的时光。

任何时候，任何人都能得到你的微笑，包括你自己。

一天，正走在大街上，为了一点小事烦恼着，一个可爱的小女孩迎面走来，冲我甜甜的喊了一声： 姐姐! 我很奇怪，我并不认识她呀!但小女孩还是硬拉着我把我拽到了一旁的椅子上，让我坐下后，她一边将手摆成 V 型举在头顶，一边学小兔子一跳一跳的，我看到这里，一下子笑了出来，她太可爱了!看到我笑了，小女孩也笑了起来，站起来对我说： 姐姐，你看，你看这样多漂亮啊!就这样笑，一定要每个人笑! 说完一路小跑的拐进了另一条街，不见了。我愣在那里，难道我们一直在一种沉闷的气氛里生活吗?天啊!这太不幸了，只有只要拥有微笑，才能让人们从压抑的状态中解脱出来，变的每天都乐观向上，充满自信啊!

你每天都笑了吗?今天，对你身边的人微笑了吗?假如微笑是一份礼物，我会将它打包发给每一位我身边的人;假如微笑是一份祝福，我将把它制成大炮，打向每一个我身边的人!亲爱的朋友，只有互相微笑，互相鼓励，人生才会越来越灿烂!(*^__^*)微笑!!!

写一个面的作文 篇2

我的一个笔筒

在我的书桌上，放着一个刻着龙图案的笔筒，这个笔筒一直陪伴着我长大。

这是个陶瓷做成的笔筒，上面画有蓝色的“双龙戏珠”的图案。那两条龙画得栩栩如生，每条龙都很自然地把九种动物的特征溶于一身：角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人。腹似蛇，足似凤。这两条龙盘旋在纯洁的白瓷上，周围有一些青蓝色的祥云图案，它们似乎都想抓住中间那个被云雾环绕的青色珠子，因此互不相让。它们的争抢引起了阵阵浪花，翻滚的波浪衬托出龙的神圣，使龙既像腾飞在空中，又像准备潜入海底。

关于这个笔筒的来历，我的记忆中已经找不出什么蛛丝马迹，我只记得在我很小很小的时候，它就和我在一起，陪伴了我很多年。

现在这两条龙已经很脏了，有些地方甚至被墨水染得分不清本来面目，但这丝毫不影响它大展威风。因为它依旧是中国人最敬畏的动物，依旧是华夏民族的图腾，依旧是权力、自由欢腾与完美的象征。

低调却有内涵，这就是我的一个笔筒，它一直在我的桌子上放着，那两条龙就这样默默无闻地陪伴着我长大。也许，这就是我们龙的传人世代传承的方式吧。

写一个面的作文 篇3

今天的一场雪，改变了我的明天。

——题记

元旦长假的那一场雪，雪好大，大得遮盖住了万物，遮盖住了天地。

写字桌前的我看着窗外纷飞的大雪，漫不经心地咬着笔，心思全然不在作业上。哎，要期末了，该要好好复习了，我心想着。可没写几个字，我便又看向了窗外，银妆素裹的大地，雪花似精灵般在外面飞舞，落在地上，落在树上，落在湖面上，筑成纯白的世界，让我忍不住想下去疯玩一阵。

期末还早，明天再复习吧！显然，心里那道自我约束的墙已经被这个幼稚的理由所攻破。无奈，又一次成功的自我催眠……

我穿着睡衣便冲下楼去，跑进雪中，任凭那“精灵”落在我身上，任由身体和这雪白的世界慢慢融合。

在一阵欢呼雀跃之后，我便毫不犹豫地抓起一把雪来。啊！真冷！从指尖接触到雪的一瞬间，寒意便侵蚀了我全身，这是一种透心的冷，让我忍不住打了一个寒颤。但这却一点也没影响到我玩雪的心情，我大把大把地抓着雪，还坚持不懈地堆起了雪人。堆完雪人，我忽然发现我的手不但不冷了，还变得热乎了。我望向阳台边书桌上摊着的作业，似乎有所领悟，学习和玩雪其实是一样的吧？

是啊，玩雪时那透心刺骨的冰冷和烦心累人的学习其实都一样，一样的难熬、一样的让人讨厌，但是玩雪我能坚持，学习就不能吗？看了看立在身边的雪人，坚持后得到的成就感涌上心来……

我可以的，过程再艰辛再困难，去想想坚持后的成功，成功后的喜悦，我一定可以的！今天的这场雪改变了我，因为，从明天起，我要做一个坚持的人！

写一个面的作文 篇4

那是一个寒冷的冬夜，屋外的风猛烈地吹着，令人瑟瑟发抖，已经是晚上十点了，妈妈把家里所有的棉被都盖在我身上。但我仍然觉得很冷——我发了高烧。妈妈坐在旁边，一遍一遍地帮我擦驱风油。我已经吃了不少药，可病情却是反反复复，反反复复，总是不能好转。妈妈见此情形，便带我去了医院。

妈妈很冷，寒风呼啸，我尽管穿了五六件衣服，可还是冻得瑟瑟发抖，妈妈见此情形，把身上的棉袄脱下来，穿在我的身上，我感觉仿佛暖些了……不知过了多久，我们终于走到了停车场，爸爸开着车从停车场出来了，赶忙带我去医院。

医院终于到了，我跟济公似的，摇摇晃晃地走到了候诊区。医院里到处都是和我一样发烧的小孩。医院真是的，大冷天还开空调（其实并没有开），不知道电费贵啊，冻死我了。医生说要打吊针，我妈妈便去药房拿了点滴，把我带到输液室打吊针。朦胧中，我的手传来一阵刺痛，有一双手抱住了我，我不再觉得寒冷，便昏昏沉沉地睡去……不知道过了多久，我醒了，烧退了，饿了起来。已经凌晨五点多了，每一家餐厅都关门了。由于在下的嘴巴很刁钻，一定要很好吃的东西才能吃。可是针还没打完，不可能回家吃饭，妈妈便打的士回家做饭……

大约等了两个小时，已经七点钟了，妈妈终于来了，我也饿坏了。哇，九菜一汤也，我完全不顾及其他，狼吞虎咽的吃了起来，妈妈呢，她睡着了。

后来的事情我便记不清了，只记得妈妈给我请了一天假不去上学，然后我就睡觉去了。后来，再一次谈话中，妈妈提到了这件事：那天晚上是我一生中最冷的夜晚，我饿着肚子送你去医院，还把棉袄给你，那种寒冷的感觉，终生难忘……我惊呆了，有点后悔：那天我不应该吃那么多东西。

母爱，果然伟大。

学煮面条作文

什么样的文章给人留下深刻印象？文章是我们思想的具体表达，写作让我们更自主、自信地掌控自己的生活。优秀的文章都经过了反复修正。在完成作文后，需要经过多次修改才能更加优化，编辑为您特别整理了标题为“学煮面条作文”的文章，请您注意以下重要提示！

学煮面条作文 篇1

昨天我刚洗完澡，却发现自己的肚子非常的饿，有可能是没有吃晚饭的原因吧，所以，我就自己煮了一碗方便面。

所需要的原料是：方便面、鸡蛋、干菜、水。

所需要的配料是：调味品（两袋）。

首先，我把小锅里放上适量得水，盖上锅盖，过几分钟，水就煮开了。我再放上干菜，盖上锅盖，又过了几分钟，干菜熟了。这时候，我就赶紧小心翼翼的把方便面放上。起初，我的力气不大，所以，方便面就横躺在了锅的一边，我就又加大力气，忽然，只听扑通一声，小小的方便面，就被我制服了。就为这个，我就自己兴奋了老半天。

就在这个过程中，我突然想起，自己忘了打鸡蛋了，我奔向冰箱，打开门，拿出了一个鸡蛋，可能是第一次时的失误，导致这一次，我把鸡蛋壳弄碎了，我慢慢的捡出鸡蛋壳，才开始搅鸡蛋。一开始，我还不太会搅，过了一会，找到窍门了，就搅了十几分钟。面条熟了，我连忙把鸡蛋倒进去，不料，整体形象破裂，我只能把鸡蛋弄碎了。

接着，我把面条放进碗里，调好味，我的鸡蛋面就好了！

我把香喷喷的面条端出去，爸爸妈妈闻见了，都来尝，我在心里默默的说：哈哈，我也可以煮出这么好吃的面条！让爸爸妈妈都佩服！说着，我就连忙把面条抢过来，自己偷偷的吃开了！

因为，爸爸妈妈尝了我的面条，强烈要求，每一次煮面条时，给他们留点！

学煮面条作文 篇2

煮面条

在银装素裹的冬日里，吃一碗热腾腾的面条是不是很惬意呢？今天，我就为我爸妈和自己做了碗荷包蛋面。

我准备了一个鸡蛋、一包面条。我先将面条放进一个盛满水的锅里，面条渐渐变得柔软了起来。我又将一个鸡蛋打入平底锅，放了点油，鸡蛋便发出了嘶---嘶的声响，雪白的蛋清，金灿灿的蛋黄完美地融合在一起，看的就令人垂涎三尺。我不时用锅铲将蛋翻来覆去，因为我希望荷包蛋的一面不是焦的。去看看面条，此时的它已经变得十分柔软了，白色的面条弯弯曲曲，早已没了下锅前那挺拔的身姿。哎，葱忘切了。我赶紧把快要下锅的葱拎起来，将它切好，再把它撒入锅中。绿色的葱，雪白的面条，看着真令人嘴馋。很快，面条做好了，我将面条和荷包蛋一起盛在一个碗里，品尝起来。面条真好吃呀！我边吃边感叹起来。面条的香味很快传进了爸爸妈妈的房间，他们也起床了。爸爸盛了锅里剩下的面条说：我女儿做得就是好吃！妈妈也点头赞道：确实挺好吃的。

今天我做了一碗特别好吃的面条。如果你也想吃面条，那就按照我说的方法去做，保证你能做出一碗香甜可口的面条，而且无任何添加哦！

学煮面条作文 篇3

今天早晨，我一如既往地早早起了床，却没有看见妈妈。难道妈妈这只小蜜蜂也睡懒觉了？我来到妈妈的房间。呀！不错，妈妈果然还在呼呼大睡呢。我暗自高兴，终于能亲手做碗汤面了。

放一些水在锅里，开启最大火力。咝!这声音好像锅的歌声。

一勺油，半小勺盐，一点鸡精，再加几滴老抽酱油，再放几个腌制的大蒜。这时，水已经烧得差不多了。

取一扎面，放在一个盘子里。这时，水已经在唱歌了。我赶紧拿出一把汤勺，舀了几勺开水在我刚刚调好的料里，制好了一碗热乎乎的酱汤。我接着把面条放进锅里去。扑通扑通，面条宝宝们一下锅就开始沸腾，像正在舞蹈的小精灵一样。

几分钟后，把面条捞出来，放进酱汤里，面条就算做好了几，我学着平时妈妈煮面的样子，撒了一点葱花。哇，好诱人啊！看着自己做的汤面，我的内心有一种说不出的喜悦。

我会煮面条，妈妈就不用每天早起给我准备早餐啦，让妈妈这个勤劳的小蜜蜂可以多休息休息，我可真开心呢。

学煮面条作文 篇4

那天，妈妈出门办事去了，爸爸脚受伤动不了，姐姐又在赶功课。午饭成了大家的难题，怎么办？爸爸说想吃面条，因为它最简单，于是，只有闲着的我“赶鸭子上轿”了。

我大步走进厨房，系上一条花围巾，开始了我第一次的煮面条。

我先往锅里接满纯净水，等水烧开后，把火调到最小。然后从冰箱里取出一把白菜，丢掉被虫子咬过的部分，再把剩余完好的部分洗干净，放一旁。接下来，准备佐料，把姜和蒜切成细末，平均放在三个大碗里，给爸爸的碗里加了一点辣椒酱。这一切就绪后，又把火调到最大，然后抓起一大把面，轻轻放进锅里。因为没有分开放，锅里的面整体沾在一块了，好像每一根面都如“面兄弟”般不想离开对方似的，真像一根牛条，哈哈！

我用筷子在锅里来回搅动，想尽力把面分开，可过一会，它们又在一起了。我快气炸了，在锅里捣鼓了一会儿，才又把它们分开。趁这个时候，我马上把鲜嫩的白菜、美味的调料和油放进锅里，香喷喷的面终于做好了。

爸爸吃了一口，我娇滴滴地问：“好吃吗？”爸爸说：“厉害，好吃极了！”说完，便向我竖起了大拇指。我高兴地笑了。

学煮面条作文 篇5

今天早上，我早早的起来了，洗漱一番后，看着镜子里的自己非常满意。我对妈妈说：“妈妈你说好教我煮面条的！”妈妈说：“好，正好今天买了面条。”说着，我们就开始了。

妈妈说：“先倒一点点油在锅里。”妈妈说：“再倒一些水。”说着，就动手做，然后把锅盖盖上，没过一会儿，锅盖的周围冒起了白烟，打开锅盖，锅里冒了几个小泡泡，我问妈妈：“这是怎么回事？”妈妈说：“这就代表水开了，锅里的水花开始翻滚。”妈妈说：“再下三把面条。”我左手拿着一筒面，右手拿了三把又细又长的面条，大约煮了五分钟，妈妈说：“该下鸡蛋了。”妈妈又说：“像这样把鸡蛋放在锅边一敲，然后，从敲破的地方扒开。”我拿起一个鸡蛋在锅边一敲，我弄了半天都没扒出来，好不容易掉出来了，可是还有一些鸡蛋壳掉进去，煮了一会儿，锅里还冒了一些白白的东西，我拿起胡椒撒在了锅里，撒了很多，煮了十分钟后，然后下了白菜，怎么黑乎乎的，我想了一下，可能是胡椒撒得太多了，我给妈妈还有姐姐和自己各盛了一碗面，我闻了闻还是很香的，我们坐在餐桌上，吃着热气腾腾的面条，虽然煮得很难看，但味道还不错。我心想：等爸爸回来也给爸爸煮一碗，哈！哈！以后我就可以去夏令营了，我津津有味地吃着自己煮的面，开心极了

学煮面条作文 篇6

早餐有很多种，粥、馒头、火腿肠、牛奶、面条……但是我最喜欢的是面条，因为面条容易煮，营养丰富，容易消化，所以我非常喜欢面条。

我不仅喜欢吃面条，还会煮面条。

首先烧开水，用水洗锅，加一些油，然后把鸡蛋打碎，把鸡蛋绿和蛋黄放入碗中，等油差不多好了，再把鸡蛋放在锅里炸。等鸡蛋差不多好了，再加点盐、五香粉、胡椒粉翻炒，再加点水烧开放入碗中，调料就做好了。

然后，在锅里煮一些水。水开了，把面放进去煮五六分钟左右，面就熟了。

最后，把面条捞上来，放在碗里，加一点洋葱，这样一碗好吃的面条就吃完了。

啊，煮面条真有趣！

孩子们，你们会煮面条吗？会做饭就动动小手一起煮面！

学煮面条作文 篇7

今天我要和妹妹尝试做芝士面条。

我们顶着火辣辣的太阳来到小超市买了两袋方便面和两根火腿肠。

回到家，我们就迫不及待的跑向厨房，从冰箱中拿出了两片芝士和两个鸡蛋。

开始煮面条了!首先拿出小煮，加入清水，打开火，然后等水煮开。在等待的过程中，我将火腿肠切成小圆片备用。水煮开后，我加入方便面和蔬菜包、调味包。突然，小锅像是发了脾气一样，咕噜咕噜的，将面条在里面翻滚着。我有点害怕，小心翼翼的盖上锅盖，心想：你别生气了!

煮了一会儿后，我打了两颗鸡蛋，然后快速的搅拌。搅拌均匀后，我把两块方方正正的芝士放入锅中，再一次快速地搅拌。最后，我加入火腿肠、盐、胡椒粉和黑胡椒粒，盖上锅盖再次煮开。

几分钟后，我打开锅盖，一股浓浓的芝士和胡椒粉的香味扑鼻而来。我忍不住吞了吞口水，拿着勺子试了一口汤汁。嗯味道刚刚好。妹妹闻到香气跑过来说：好香啊!

这就是我做的面条，虽然是方便面，但口感真的特别棒!你们想吃吗?

学煮面条作文 篇8

早餐有很多种，稀饭、包子、火腿肠、牛奶、面条但是我最喜欢吃的是面条，因为面条容易煮，而且营养丰富，还容易消化，所以我很喜欢吃面条。

我不但喜欢吃面条，而且我还会煮面条呢。

首先，要烧好水，用水把锅洗干净，再放一些油，然后把蛋打碎，把蛋青和蛋黄放进碗里，等油快烧好的时候，接着把蛋放进锅里煎，等蛋快要煎好的时候，再放一些盐、五香粉和辣椒一起炒，再放一些水一起煮开，放到碗里，这样佐料就弄好啦。

然后，用锅烧一些水，等水烧开的时候，把面条放进去煮，大概煮五、六分钟，面条就熟了。

最后，把面条捞起来，放到碗里，加一点葱，这样一碗香喷喷的面条就完成啦。

啊，煮面条也这么有趣呀！

小朋友们你们会煮面条吗？如果你们会煮，就动起你们的小手一起煮面条吧！

学煮面条作文 篇9

今天是星期六，我很早就起床了。我让妈妈起来做面条给我吃，妈妈说“我很困，让我多睡会儿。”我想：就让妈妈多睡会吧，我自己学做。

平时妈妈怕我危险，从来不让我用燃气灶煮东西，所以我决定用电饭锅煮。我学着妈妈平时煮面条的样子，先在锅里放一点水，然后插上电，等水烧开了，就放油，接着放面条，然后放盐，最后再放一点酱油。哈，香喷喷的面条就做好了，我把面条盛在碗里，一看，“糟了，怎么一点汤都没有呢，都变成面条糊了”。我拿起筷子尝了一口，咦，味道还不错嘛，便狼吞虎咽地吃起来，不一会就把碗里的面条吃光了。

妈妈起床看见我在吃面条，都不敢相信这是我做的，直夸我是好孩子，我心里特别高兴，决定明天早点起床做一次更好吃的面条给全家人吃。

学煮面条作文 篇10

自己煮面条

今天早上一起来，阳光灿烂，真是一个让人觉得舒服的日子。我和以前的周六早上一样，下去骑了一会儿自行车，回到家妈妈才刚起来，还没有煮早餐呢。呵呵。。。我有机会来煮面条罗

我先把锅子放到灶上，点上火，放上油，拿了一个蛋就往灶上一敲，平时我看妈妈就是这样敲蛋的。可是，蛋壳一破蛋清就流了出来，手上、灶上都有了，还好我速度快，锅子里的蛋比锅子外面的还是要多些。还没有等我想好下一步该怎么办，蛋在锅子里已经冒烟了，我赶忙接了一大碗水倒在锅子里，正准备把面条放进去，妈妈说：你不怕面条糊掉吗？是哦，妈妈说过，水没有开不能够放面条，要不会糊的。我盖上锅盖子，慢慢地准备等水开。还没有休息够呢，锅盖边已经冒白气了，妈妈说水已经开了。我打开盖子，还真是水开了，实在是快啊，我觉得我自己手脚都忙不过来了。赶快把面条放进去，一没有注意，上次吃剩下的面条被我都放进去了，面条多水少，想加水，妈妈说加冷水会糊掉，加热水又没有。哎！凑合吧。放盐了，我很怕放多了，妈妈说过：放盐的时候先放少一点，因为少了可以加，如果一次就放多了话，那就吃不得了。我放一点又尝一下，再放一点又尝一下，放了几次，最后觉得勉强可以了吧。

可是这么多面条早上怎么吃得完啊？早上吃不完？中午接着吃吧。谁让我要争着下厨呢？

写甜水面的作文7篇

我们怎样才能让自己写好一篇作文？笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。想要写好作文，必定离不开多看、多写，小编为你收集整理了写甜水面的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

写甜水面的作文 篇1

从出生到现在，我几乎没有吃过妈妈做的饭，这事儿都得怪我那烧的一手好菜的父亲，可能是因为妈妈做的不好吃吧，父亲从不让她下厨。

但是最近父亲不知怎的经常被叫去值班或下乡，家中只剩下我和妈妈，所以做饭的重任将到了妈妈肩上，我的心情尤为复杂，兴奋中夹杂着一些忧虑，即为能尝试到妈妈做的菜而兴奋，又为没有尝试过而感到忧虑。

“热腾腾的面来了！”妈妈小心翼翼地端着正冒着热气的清水面，小碎步地赶过来。我忧心重重，筷子悬在空中，许久无从下筷，妈妈见了疑问道：“怎么不吃啊？面都快凉了，待会儿就不好吃了。”我心想：不管了，反正又不会有生命危险，吃一口也无妨。

筷子落入汤中，夹起来一根面条，吸入口中，突然感觉味蕾快要爆炸了！这时，我的面部肯定狰狞无比，我大口大口地呼吸着空气，嘴中不断迸出一个字：“水！水！”眼睛渐渐变得无神，意识仿佛也随之模糊了一般。妈妈见了显得很惊讶，连忙拿来一杯水，我用着仅存的一点儿意识将水一饮而尽，感觉好多了。妈妈说：“没事儿吧？”我点点头。“我并没有加太多辣椒，也就是四勺而已呀！”妈妈疑惑地说道，我有些生气，但看见妈妈手上的伤口和脸上为我而操劳的汗水，只有感激和心痛，埋怨和难受都抛到脑后。

直到现在，我还是忘不了那碗清水面的滋味，那是我吃过最辣的面了。

写甜水面的作文 篇2

我第一次触摸钢琴是在三年级，在此之前我学的是电子琴。

很快我就不满意于只靠组成音和弦踏板来体现音乐，转而把目光投向钢琴。

我经常在电视上看到钢琴演奏者的扮演，那琴声，携着五彩斑斓的情感在琴键上奔腾，那些大哥哥大姐姐的手，就像两只在水面上翩跹的蝴蝶相同，在琴键上飘动。那洒脱的姿势曾让我倾泻了多少仰慕的眼光呵！总算站在这巨大的钢琴面前了，总算坐在琴凳上了，总算奏出了第一个音符，我的心里充满了满意；因为我功底很深，这一学年，我的前进很快。但是，水流急涨了，水波吼怒了，我筑起的堤堰已全然无法招架，两只蝴蝶已无力躲闪嘹亮的水花。我的手指艰难地应战着噩梦般的十六分音符和接连切分，戛然而止的音乐一次次蠢笨地重复，蝴蝶一次又一次被浪花卷进水底，我张狂地操练，但是我做不到。

我好像永久无法演绎这不归于我的速度、力气与热情。我茫然了，我绝望了，眼前的曲谱好像在对我指手划脚、冷言冷语。我张狂地拍打着琴键，宣布尖锐的嗓音，我不停地流泪。我在梦中千万遍祈求，期望钢琴被火烧掉、被飓风卷走、被水渍坏，我下最狠毒的咒骂，期望钢琴永久从我日子中消失。那一瞬，我挑选了扔掉。但我心中好像少了一块，变得空荡荡的。不经意间，我回忆望望我回忆中那条小河，看见河水现已变得浑浊，翻卷着涌过我缺失的堤堰。我意识到扔掉的想法是多么傻。我平静下来，翻出我扔掉的操练曲，慢慢地找回曾经那种感觉。总算有一天，我从头拿起那份我为之苦恼过的曲谱，意外地发现它看起来是如此的简略。我犹豫地按下了第一个音符，惊喜地发现我的琴声回来了。

总算，我的手指也能像两只蝴蝶，在波澜不惊的水面上翩跹！

杭州市成功小学

六（2）班

杨乐轩

写甜水面的作文 篇3

今天外婆在做菜时，我在一旁捣乱。乘外婆不注意，我把鸡蛋放到一边装着清水的盆里，鸡蛋碰到水就立即一头钻到盆底。这时我想如果水里放点盐，鸡蛋煮起来会不会也变盐蛋了呢？

于是，我把盐放进去后搅拌了几下，这个鸡蛋像活的一样往上动了一下，然后又沉下去了。我一看来了劲，又往盆里加了很多盐，并使劲搅拌。这时奇迹出现了，鸡蛋慢慢腾腾往上爬，最后像个顽皮的孩子浮出了水面。咦，这是为什么呀，我百思不得其解，就迫不及待地问妈妈：鸡蛋为什么会浮出加了盐的水面来。妈妈没有立即回答我的话，她问我在注满清水的游泳池里游泳容易，还是在海水里游泳更容易？我毫不迟疑地说：“当然在海水里游泳更会浮起来啦！”妈妈随后就解释道：这海水也不就是盐水嘛。因为鸡蛋的密度大于清水的密度，所以鸡蛋会沉到水底，而在水里加了盐以后，盐水的密度又大于鸡蛋的密度，从而增加了鸡蛋的浮力。也就是说鸡蛋比清水重，比盐水要轻，重物下沉，轻物上浮，这时鸡蛋自然浮出水面来了。

哦，原来是这样，我还以为加盐后，难道盐把鸡蛋里面的东西一下子吃完了，这真是太有趣了。如果改变水的密度，能让物体在水里沉浮，那不就是潜水艇了吗。但潜水艇在水里，又没有人去改变水的密度，那么就只有改变潜水艇的密度了。对，我想一定是这样的。原来我们只要仔细观察身边的事物，就会发现许多奥秘。嘿嘿，说不定哪天还能有个重大发现呢！

写甜水面的作文 篇4

今天，我一进作文班的教室就发现讲台上有打火机、三根蜡烛、一个小盆子和一桶水。我百思不得其解，顿老师今天要干什么？

顿老师走到讲台前说：“同学们，我们来做一个小实验：漂在水面上的火焰。”我觉得很激动又好玩。同学们议论纷纷：有的说老师在吹牛；有的半信半疑；有的一点也不信。有的全信。只见顿老师把一枚一元硬币放在盆子中央，然后把一支蜡烛点燃，蜡液滴在硬币上，把蜡烛固定住。然后把水倒进盆子里。原先顿老师把水倒得哗哗地流，快到火苗的时候水就缓慢下来，直到蜡烛开始摇动。不一会儿，我们惊讶地发现：火苗漂在水上了！

我们迷惑不解，为什么火焰漂在水上呢？原来，底部粘有硬币的蜡烛直立于水中且与水面同高。蜡烛燃烧后，因其外壁与水接触，蜡烛燃烧的热量会很快被水吸收，使其外壁不被融化，而在蜡烛四周逐渐形成以圈围墙似的防水层，使得火焰不会浸湿，从而出现蜡烛在水中燃烧的奇观。后来我们恍然大悟！

原来在生活中，科学就在我们周围。要学会去发现一切事物，体验生活！

写甜水面的作文 篇5

今天我做了一个有趣的小实验，名叫漂在水面上的回形针。

做这个小实验，需要先准备一个装满水的杯子，再准备一张餐巾纸，然后准备一个回形针，这样准备工作就完成了。我非常期待接下来的实验，我准备一杯清水，把一张纸对折之后再对折，然后把纸展开，沿中线撕开，拿这其中一半儿把回形针轻轻的放在上边。过了一会儿，回形针并没有沉下去。当时我想：这到底是不是真的，就点了点纸，纸立马和回形针沉了下去。我疑惑地问妈妈：“妈妈，为什么回形针沉下去了？”妈妈说：“你太没有耐心了，要再等一会儿，回形针才会脱离纸飘起来。”

我又做了一遍实验，只不过是把等待时间延长了一些。我快没有耐心的时候，回形针终于飘起来了，纸也落到水底。我欣喜若狂地说：“实验终于成功了，这个实验终于成功了。”

我非常开心，也明白了做什么事情不能急躁，还有很多时间在等着我去发现呢！

熠想未来成长中心三年级樊一霖辅导老师：孟子丁

写甜水面的作文 篇6

今天鸽子老师带着我们做了一个有趣的实验，名字叫做浮在水面上的鸡蛋。老师让我们准备了一个鸡蛋，一个杯子，一袋盐和一根筷子。鸡蛋真能浮在水面上吗?我们很好奇。

实验开始了，首先要在本子里倒上半杯水，在把鸡蛋沿着杯壁轻轻的放入水中，我发现鸡蛋并没有浮出水面，而是沉了下去，像一块小石头一样一动不动的呆在杯底。然后我往杯子里面放了一些盐，盐向下洒时，像天空飘落的雪花一样落了下去，哗啦啦，哗啦啦美极了!我开始用筷子不停的搅拌，但是鸡蛋还是懒懒的沉在杯底一动不动，最后我放了三次盐，终于让鸡蛋浮了上来。我问老师：为什么清水加入盐后鸡蛋就能浮起来呢?老师说：这是因为鸡蛋的密度大于清水的密度，却小于盐水的密度，所以鸡蛋在清水里会沉底，而在浓盐水里会浮在水面。

我们很开心，以后的生活中我们一定要多观察，才能发现更多的奥秘。

写甜水面的作文 篇7

走入春夏秋冬，最早的是风。

“春风又绿江南岸”是说春风来了，江南柳枝耐住了寒冬，抽出新芽，绿了江南；“风吹草低见牛羊”足见草叶之盛，风过才见牛羊，可能稍会便狂风乱作，乌云密布，这倒会牛羊成队了，一派纷繁景象；“晚来风急……，正伤心……”道出了秋之萧瑟，怕也只有秋之劲风才见“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的宏大景象；冬风一过，世间便“千树万树梨花开”了，好一个晶莹剔透的世界。

纵观一年四季的风，其无处不在。可是，谁曾见过风？否定是确切的，为何我们又确确切切的看到了风？认真的说，我们是看到了风吹过的这个世界，各样的风吹过的这个面。

江南绿了，是春风拂过；草木低了，是夏雨要来；雁乘风去，将入深秋；冬风吹落雪花。面，揭示了实质。不是万物复苏，人们何曾知道就要播种；不是乌云密布，谁又知即将倾盆大雨……

正因为存在一个面，人类才能找出实质，才能预测未来，才能掌握规律。

风的性能变了，它所经过的面也就变了。风吹着历史，不知吹过了多少个“面”。人类研究它，发现了面的本质，也发现了风的规律，并把它应用到人类中去，而且创造了人类独有的面。可是人类是知道不能违背大自然的，“面”自然不能用，聪明人类便在其后加上一个“子”，称之为“面子”，这样人用起来便自然了。

人类在发展，他们创造了民族，创造了社会，“面子”便跟着发展，成了社会中必不可少的现象，一个人要讲“面子”，一个民族要讲“面子”，一个社会也要讲“面子”。面子多了，风能否赶上？历史是否衰退？可是社会仍在飞快发展啊！于是，便有人发现风的另一个性质——

风吹过平静的湖面时，能够创造无数个面。

做面条作文推荐

通过作文可以让学生更好地感知自我和他人，阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养，是不是还在为写作文而忧愁烦恼？不容错过的“做面条作文”精华文章分享给您，我们的网站提供了丰富的内容期待您的探索！

做面条作文 篇1

暑假，我照常一个人在家，可是平时吃的菜早就吃惯了。于是，我决定中午自己下意大利面条吃。这对我来说，无疑是一个大胆的决定，因为我可是怕火，怕电，怕血的。

不知不觉到了中午，我的肚子咕噜咕噜，说它饿了。抬头一看，已经12点半了。赶紧做午饭啦!

我立马开工了，先把水倒入锅中，再将火打开，确认了几次，没有异样后，我才走出厨房，并把厨房门带上。五六分钟后，想着水差不多开了，可以下面条了，进入厨房，一股

热浪迎面扑来，Oh，mygod!感觉我整个人都要融化了，房间里雾茫茫一片，都成桑拿房了。我这才发现是忘了开抽油烟机了。刚想打开，却发现自己压根不知道哪个按钮才是，想

想，我就只好把厨房的窗户打开，迎面吹来了一阵凉爽的风。神啊!厨房里到底有多热!我真是败给油烟机了。

折腾了半天，终于将面条下下去了。可15分钟后，我再来看时，水快没了!我只得又加了点水。呼

又过了几分钟，面条终于好了。拌上意大利面条蘑菇酱，一份美味的意大利面条就成了。味道跟平常妈妈做的没啥两样。耶，第一次开火做面条，没有失败，以后我不会被饿死啦!

做面条作文 篇2

星期天早晨，我想让妈妈吃一回我做的面条。

刚开始，我先把水倒入锅里，打起火，锅里的水没有一点变化。过了一会，锅里的水起了一个小泡泡，并且还冒起了白烟。“啊，水开了！”我高兴地说道。然后，我放进了面条。面条就像在浴池里洗澡一样，一会就钻进了水里。过了一会儿，锅里“咕咚咕咚”地响了起来，白烟更浓了，像一层层浓雾。我想：可能面条已经煮好了，用筷子挑起一根尝了尝，果然熟了。于是，我拿起一个碗，用筷子捞起面条，放进碗里，再用勺子舀了点汤。这时，一碗美味的面条就做好了。妈妈睡醒了，跑进厨房里一看，饭已经做好了。妈妈满脸笑容地对我说：“孩子，你真乖！”我高兴地对妈妈说：“妈妈，没事，这都是我应该做的！”

看着妈妈的笑容，我的心里比吃了蜜还甜。

做面条作文 篇3

在人生的道路上，每个人都会经历挫折，只有经历挫折，才会取得成功。提起成功，我勾起了我学做面条的一次回忆。

记得有一次，我看见妈妈在做鸡蛋西红柿面，我说：妈妈你教我做面条呗！妈妈说：好呀！于是妈妈就开始教我怎么做。

妈妈站在一边告诉我怎么做第一步先把水放进锅里面烧开，水开后打一个鸡蛋放在水里面，用筷子搅碎，然后再把面条和西红柿一起放进锅里，再用筷子在锅里来回的搅拌几回，省着面条粘在一起，等面条快要煮熟的时候，妈妈又让我放两小勺盐，味精一小勺，鸡粉半小勺，酱油半小勺，等面条出锅时，妈妈让我加入了几滴香油和香菜，香喷喷的西红柿鸡蛋面，我就做好了。上面飘着红红绿绿的还散发着扑鼻的香味儿，看上去很有食欲。

姐姐闻着香味儿从屋里跑了出来，走到盆跟前儿就迫不及待的尝了一口，我积极的问姐姐一好吃吗？我心里七上八下的就怕姐姐说不好吃。啊！姐姐说弟弟做的面条真好吃呀！妈妈也夸我做的非常好吃我听了他们的夸奖，我心里美滋滋的我没想到第一次做面条这么成功。

我高兴地跳起来喊我学会做面条啦，以后能给爸爸妈妈姐姐做面条吃啦，我很开心啊！

做面条作文 篇4

今天我和爸爸一起做面条。

首先，我们把胡萝卜榨成汁（因为我们做的是胡萝卜面），再把胡萝卜汁和面粉、鸡蛋混在一起，用手去揉，爸爸说：“这叫和面。”

爸爸让我也来试一下，我同意了。刚揉一会，我就感觉它冰冰的湿湿的，不久后我的手就沾满了面粉。

我在旁边看了爸爸的动作，他先把面团从左边往右边滚，再从右边往左边滚，最后再滚几圈，就这样重复着……然后，爸爸说：“还要放上20分钟，这叫醒面，是把面团变得更加柔软。”

醒好了面，接下来就是做面条了（有机器）。我自告奋勇，可是真正操作的时候却没力了。所以，我只好站在一旁乖乖地等啦！吃着自己亲手做的面，真香呀！

做面条作文 篇5

一个星期天，外婆很早就去地里干活儿，出门之前，她给我布置了一个十分重要的任务：把早餐做好。

我起床洗漱完后，心想：做点什么好呢？外婆爱吃面条，就做面条吧！

我想了想外婆平时怎样做面条，就开始行动了。我把凉水倒入面粉中，开始和面了。面好像在和我作对，和了好久，还是软软的，再看看我的手，都被面糊得看不到庐山真面目了，我真想放弃了。转念一想：外婆在地里干活已经很累了，如果回到家里没有饭吃，会累坏身子的。于是，我又打起精神继续和面，和呀，和呀，总算和好了，可我的手上还是粘粘的。唉，管不了那么多了，擀面吧。

我费了很大劲儿擀出来的面，不是这儿薄，就是那儿厚，而且还不成形状，难看得不知怎么形容。我想了想外婆平时擀面的情景，把厚的地方又往薄擀了擀，面终于算是擀好了。我又学着外婆的样子作文把面折好，开始切面条。我切啊切，可面切成一条一条的很快又粘在了一起。怎么办？噢！想起来了，外婆平时不是还要撒一些干面吗？于是我又撒了些干面，希望它们不要再粘在一起了。这时，我把面条放入开水锅中。

眼看面条就要熟了，我就得意地去取碗，再回头时顿时傻了眼，锅里的水正翻滚着白沫在不断地往外冒。我手忙脚乱跑过去关火，想把锅端到地上，可实在是太烫了。我就忙拿起块布子，抓住锅沿，把它端到地上，总算是有惊无险啊！

外婆回来看到我难为情的样子，和颜悦色地说：没事儿，这毕竟是第一次，能做成这样已经很不错啦！

吃完饭后，外婆又教我怎样做面条。后来，我按外婆教的步骤去做，果然就做好了。

通过学做面条，我明白了一个道理：什么事只要想做好，就没有做不成的；只要把握要领，再多加练习，就一定会成功。

做面条作文 篇6

面条大家都吃过，但是面条是怎样做出来的，大家就不知道了吧!

做面条是一项大工程，呵呵……

下面我就给大家介绍做面条的过程。

第一要先搅拌面粉，把面粉倒入搅拌机，再加入一定比例的水之后就搅拌，搅出来的面粉一小坨一小坨的，而且不能太干，也不能太湿，不然就压不成面皮啰。这些小小的面团就像是白色的泥巴，真好玩。

接下来，就把面团交给专门做面条的机器了。先把这些小小的面团倒进斗里，斗里有四个钢圆滚轮，它们把这些小小的面团压成很厚的长方形饼，然后再经过四组这样的圆滚轮压得越来越薄，样子真可爱，最后被齿轮刀切成一条条，有细的，有圆的，有宽的，这就是我们看到的形状不同的面条了。这些面条的形状，都是由齿轮刀的形状决定的。

但这还没有完成哦，因为还需要木棒，我需要把面条挂在木棒上，你看我是不是很勤劳呢?现在，面条就可以拿去晒太阳了，等到面条晒干后，再把它切成一节一节的，用袋子包装好，就成了我们从商店购买的面条了。

做面条作文 篇7

童年的往事像天上熠熠闪烁的`繁星，数也数不清。其中，有一颗最大、最耀眼的星星一直挂在天空，永久散发着诱人的光芒，也永远刻在我不断成长的心里。

童年往事有快乐的，有忧愁的，但是却一样流露出那份天真无邪的心，一样深藏这与众不同的趣味和情感。

记得那是一个喜气洋洋的春节，我刚满五岁。除夕那一夜，幼儿园老师给我们布置了一个任务——给家人做一顿面条。接到这个任务后，我激动极了，心里开心地想：哇!做面条一定很好玩，我一定要做一次。听完姑姑教我做面条的做法后，我便拿出家用面条机和面粉，跃跃欲试。

我从碗柜里抽出一个陶瓷做的大碗，把整一袋面粉一股脑地全都倒进大碗里，再加了点水，就用力地揉起面团来。其实哪里是揉，不过是把面粉和水放在一起乱搅一通罢了。看着碗里的水和面粉都充分混合在一起了，就随便拿起拳头在上面压一下。

忽然，一阵大风刮过厨房的窗边，窗外飘进了几片树叶，机智的我想出了一个好玩的“鬼点子”：把树叶加进面团里!叶子翠绿翠绿的，我把叶子放到明媚的阳光下，哟!叶子变透明了，再把它拿到眼睛钱，哇，好美呀，所有东西都变成了绿色的。把它放到面团里，一定很好看!于是，我把叶子撕烂，和面团一起揉。过了两分钟，面团里混了树叶后变成绿色的了，就像一个绿色的球，安安静静地躺在碗里。做成“绿面团”的我很兴奋，心想：这一定是世界上最早出现的绿面条!想着想着，我不禁傻笑起来。妈妈见了，大笑起来，拿起这块“绿面团”说：“这是你做的吗?真好玩儿!”爸爸也笑得前仰后合。年纪还小的我看着爸爸妈妈的举动费解极了：不就是做了个绿面团吗?有什么好笑的。

这颗满含童趣的星星化成了一份快乐而又珍贵的回忆，在我脑海里萦绕，为我的童年生活抹上了一笔不可或缺的色彩。

做面条作文 篇8

今天是我第一次煮面条，妈妈告诉我其实煮面非常简单，首先把锅有水洗干净放在烤炉上，往锅里面装上适量的水，把锅盖盖上。

这时站在一旁边的妈妈从冰箱里面拿出了几根绿油油的小葱洗干净后把它切成了葱花放在了一个小花碗里，接着妈妈又从冰箱拿了一块小肉把它成肉丝放在另一个碗里洒了一点食盐，用筷子拌了拌。妈妈说这样肉会更鲜嫩。

这时锅里的水已经沸腾起来了，妈妈让我把面条抽一点出来，可我不知该放多少，这时妈妈帮我一起放进了锅里，看见了白白的硬邦邦的面条，进了几分时就变成了软绵绵的面条了，我按照妈妈的吩咐把所有配料和调料放里面去。

一阵香味扑鼻而来面看起来食欲。面条煮好之后妈妈给我装了一碗虽然有点咸。但还是吃的津津有味，在妈妈的帮助下我终于学会了煮面条心里特别的高兴！

做面条作文 篇9

做面条

说到做饭这件事，还是挺惭愧的，这么大了，还不会做饭。很多男生都会做饭，听着他们说会什么会什么，作为女生的我在一旁总觉得有些丢人。

在印象中或者是传统观念的原因，总觉得女孩子应该会做饭。放假在家的时候也想过学做饭，但是妈妈上班，爸爸不会做饭，我只能去奶奶家学。

奶奶最擅长做面条了，自己家做的面条很劲道，不同于买来的那种面条。奶奶在做面条之后还会做一份鸡蛋酱，蘸着鸡蛋酱再放点辣酱和醋，我觉得这就是最美味的了，我能吃两大碗呢。

奶奶又要做面条了，这次我得跟着学了，先放面，然后放水，把面和成一团，看着挺简单的嘛，但是我亲自和面的时候才发现和面原来是个力气活，比看着累多了。

和面之后要赶面，把面赶成扁的一层，然后叠起来，用刀切成条，用手把面散开就成了又长又细的面条。放在煮好的开水里等着熟就可以了。

面条刚端出来，我就忍不住吃了一口，嗯，面香特别浓，还有满满的努力在里面，我也会做面条了，好开心。