周日的周记
发布时间:2023-08-09 周日周记周日的周记经典7篇。
我们写周记可以从哪些方面着手呢？周记是分享生活中中的一些琐碎的小事，周记相信大家都写过吧，周记可以让我们更加关注和感悟身边的一切拥抱生活。经过幼儿教师教育网的耐心推敲和打磨这篇“周日的周记”终于完成了，谢谢你的支持我会继续探索更多有趣的创作方式！
周日的周记 篇1
九月的天气像娃娃的脸，说变就变，先还是阳光灿烂，过了一会儿却变得乌云满天，电闪雷鸣。下起了倾盆大雨。啊!我们迎来了快乐的九月，九月是我们开学的日子。九月一日那天，我踏进学校的大门，看见学校的变化也很大，学校大门外划分了两个家长等待区，学校里的树木也长得更加高大了，教学楼旁边的花坛中的花儿也长得比以前更加茂盛了。
九月一日那天早上，同学身穿校服，站在教学楼前面的小操场上举行了一次隆重的开学仪式。师生们还邀请来了教育局的一些领导，还迎来了一位新校长，新来的杨校长还向全体师生们致了词，大家都用热烈的掌声欢迎他的到来，我们还举行了一个特别的仪式，少先队员代表团拿着一块展板，展板上张贴着一部分少先队员的心愿卡。然后，只听马老师一声令下，少先队员们放飞了两百只栓着线的气球，气球下方栓着一张心愿卡，这是我们为二零一四年在南京举办的青奥会的祝愿，两百只气球同时飞上了蓝天，再过四年青奥会就要在我们美丽的南京隆重举办了，我衷心地祝愿青奥会能够圆满成功!我衷心地祝愿同学们再新的学期中更上一层楼。
周日的周记 篇2
时间总是过的很快，美好的暑假已经结束了，重新回到校园的我们还习惯吗?
开学一周了，有些事还真是令我们难以忘怀。不必说每天的起床斗争，早读时的枯燥无味;也不必说每天两回的6圈的跑操，难易平覆的开学作业，单是那一次的评选班委，就让我久久不能忘却。
那天的太阳——不像炎热的旱天时那样火辣辣的，不像暴风雨前那样暗紫色的，却明朗而发出可爱的光芒——从细长的黑线云底下静静地浮出来，清爽地照耀着，沉浸在它的淡紫色的雾气中。舒展着的云的上面的细边，发出像小蛇一般的闪光;其光彩类似炼过的金子。但又迸出动摇不定的光线来——于是愉快地，庄严地，飞也似地升起那伟大的发光体来——然而，我可不太高兴。
那天的中午，第四节一下课，同学们都迫不及待的冲出，挤出门去。但又被数学老师“抓”了回来。班委选的差不多了，就差我和她的副班长之争了。老师本想让我和她商量好，但这一块飞来之肉不咬一口怎知道里面的美味，所以我们互不相让。老师瞅了一眼，还是自己挑吧。这时的我十分紧张，身边的空气仿佛凝固了，只留下我那沉重的呼吸声和那紧盯老师的目光。四周静的出奇，我可以听见自己的心跳声。这时，老师的一个眼神让我明白了，我不是副班长。她赢了，我输了吗?“不，没有!”我的心里在告诉我。可我为什么没当上呢?也许是因为我没有威信吧，也许是因为我还不够努力吧，也许我还要加油吧。总而言之，我没能当上，我十分后悔。
到了第二天的早晨，窗外高耸入云的大楼遮去了半个天空，另一半天空上有一大片云彩上镶着金边，把云彩照得透明。金边暗淡下去，那一片云彩就像是用旧了的破棉絮挂在渐渐灰暗的天空。昨日的太阳早已落去，我将要面对的是一个新的阳光。
周日的周记 篇3
开学第一周，班级里发生了很多有趣的事情，教室里经常传出阵阵欢声笑语。对我来说，这一周最令我开心的是——我当上早读委员啦！
第一天，老师就对我们的暑假作业进行考评，我竟然得到了暑假作业的“五项全能”卡片。这是老师对我在暑假认真学习的肯定。获得“五项全能”荣誉的同学还能当早读委员，这真是一件很光荣的事情！
周四晚上，妈妈收到了老师的表扬短信，告诉我我将作为“五项全能”的代表带领同学们在周五早读。听到这个消息，我太兴奋了！第二天，我早早地来到学校做准备。上台前我还是有点儿紧张、害怕，直到我站在讲台上开始大声朗读的时候，内心才渐渐平静了下来，慢慢的不紧张了，反而觉得浑身充满了力量。
那一天，我的表现很不错，老师表扬了我。我要继续努力，再当早读委员！
作者：朱钦王，长兴县第一小学双拥路校区213
周日的周记 篇4
今天是开学的第一天，也是我开始上学的第一天。早晨妈妈很早就把我送到小学，我自己背上书包，向我的教室走去。校门两边是高年级的大哥哥大姐姐排成两队，在热烈欢迎我们这些新入学的小学生。我既兴奋又紧张，快步跑向我的教室。
在教室门口看见了我的班主任老师，我向老师问好，老师也微笑着向我们每一个同学问好。我赶快走到的自己的座位上做好，等待升旗时间的到来。
升旗时间到了，同学们排好队，来到操场上，高年级的同学已经等我们了。升旗开始了，我的眼睛看着国旗，我自己还唱了国歌。等升旗仪式结束后，我们就回到教室，开始我们的第一节课。
第一节课是数学课，然后还上了语文和美术课，中午到食堂吃饭，饭后午休。下午又上了语文课。我喜欢学校的生活。
回家后我给爸爸妈妈讲了今天在学校的事情，还讲了初老师布置的作业，今天是开心的一天！
周日的周记 篇5
新学期开始了，我又见到了我想念的同学们和老师们。我也变成了一个三年级的小学生了。
这个新学期，我们的班级发生了巨大的变化，我们的教室从一楼搬到二楼，我们还换了班主任和语文老师，还多了很多新课，有英语、科学等，我还换了个新同桌呢。
报名那天，当我听到梁老师被换了时，我还伤心，但学习了一星期后，我发现葛老师也像梁老师一样上课生动、有趣，还经常表扬我，我很喜欢她。最让我高兴的是英语和科学课，英语课的对话给我带来了不少的惊喜，科学课让我增长了许多见识。
下个星期我还可以去一年级教新来的小朋友打扫卫生，嘿，我好期待呀！
周日的周记 篇6
xx月 xx日 周x 晴
这暑期前，有很多的目标很多的该去完成的事，可又是这样不明不白地过去了，我也不追究过去的了，开心的就好，决心过好现在，所谓“好”则为过得明明白白，有计划有目标有理想有动力，更重的是在常态中乐观，乐观中带点危机感，应该这样去迈步人生路!
谈谈这几天开学的趣事吧，其实也没什么，开学总喜欢与同学宿友吹这般吹那般，谈谈乐，这也算一趣，二趣，则上民事诉讼法这门课时，遇上个风趣幽默而又才华横溢的青年俊男教师，在点名时把小名中的“卓”本二声读成一声，惹起全班蛙声一片，老师则问我，为什么读到你的名字全班就在笑啊，我没有应答，只是羞羞答答的撇笑了几番，另加点迷人的眼神，老师再来了句“你是不是这班的开心宝宝氨就这开心宝宝四个字，惹起全班哄然大笑，我也服了，服了，这年纪也成宝宝了!课后，以往的花名昵称都烟消云散了，开心宝宝就冲刺这整个耳域。
另一趣则今日终于完成我人生一大任务了，则举行班委换界大会咯，一来我个人讨厌形式主义不太喜欢处理众多繁琐的小事，二来本学期要修我的第二专业咯，时间上也不允许，内外迎合，也不错的，不过做了一年的班长，也可说功成身退啦，人嘛，也总有点感情有点不舍的。总算是做过了，为班级贡献过一翻力量，也就可以啦!不过接手班长一位的恰是我心仪的，宿友黄宇同学，可以放心的下，大旗仍在男生这，正是我希望的!望10法2再接再厉再创点成绩出来!
周日的周记 篇7
军训生活已经结束了，漫长的学期生涯开始了。说漫长也不漫长，转眼间开学第一周已经过完了，这一周过的怎样样我感觉不错。
经过这一周的适应期我感觉自我的写作业速度明显快多了，可能是老想着写完作业早点睡觉的缘故吧。可是最近马马虎虎鼻涕虫又苏醒了，在我的脑子里乱跳，把我的记忆都放跑了。比如：教师让带的东西，回来时还记的呢，可经刚刚过了一分钟又忘了。还有一次，去学校的时候，把车锁好，把钥匙忘包里了。当时急的我眼睛对到了一齐；眉头拧在一块；其他的五官迅速扭曲。我立刻跑进车棚把钥匙拿了出来，真是有惊无险啊！
我虽然马虎可是从来不迟到，因为下周开始正式学习了，不养成一个好习惯怎样能行马虎的坏习惯我必须尽快改正。
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2023普通话周记(经典7篇)
周记就是总结上星期做的事，计划下星期要做的事，大家应该都有写周记的习惯吧。写周记能够促进我们的成长和进步使我们的生活更加充实和有意义，你知道怎么撰写一篇标准的周记吗？这是一篇幼儿教师教育网为您特意制作的“普通话周记”请您好好欣赏，下列信息仅供参考请大家仔细阅读！
普通话周记【篇1】
我今天和爸爸一起做“动手做做看”实验。我们找了个盆，放进一些水，拿出一枚5分钱硬币准备做实验。
爸爸先做了一次：把硬币平着，手指掐着两边，轻轻地往水里放，成功了：硬币平着浮在水面上。爸爸让我来放，第一次没成功，我们把硬币擦干，我也轻轻地放，成功了！我问这是为什么？爸爸说，硬币是镍镁合金的，硬币的比重比水的比重大，如果随便放，硬币都会沉底，但是平放，这时水和硬币接触面最大，压强最小，所以硬币就能浮在水面上，这和用金属制造的轮船能浮在水面上的原理是相同的。硬币很小，边沿很低，要轻轻放才不会使水流到上面，这样硬币就浮在水面上了。我明白了，觉得这个实验很有意思。
普通话周记【篇2】
似水流年，星期五的咱们已不是在草地玩过家家的小朋友；也不再是朗读“床前明月光“的小学生；星期五的咱们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，咱们来到了沙市二中。
咱们学校门口旁摆着一排花，为学校增添了一丝美丽；一进校门就是花坛；中间有两座教学楼，它的后面有四个字“晴川书院”，这是每一个学子的骄傲！旁边还有一尊雕像——那是一个女孩，正在静静的看书；还有后面的医务室、认真负责的校长和主任，都做好了一切设备，为同学们的完全做好了设施有防御。还有后面的停车场，这样，每个骑自行车的同学都有了十分安全的处所。更好的是，学校的教学楼左边有一个较大的食堂，为咱们准备了香喷喷的早餐和饭菜！
咱们教室里有饮水机，班主任还为咱们准备了一个挂钟，让咱们有时间概念，而这些在小学是没有的。在班上，同学们互相谦让，彬彬有礼，大家积极劳动，为同学们制造了一个干净、文明的班集体。除外，每天早上都由班主任刘老师带领咱们晨练，这样会让咱们得到发育能力快速提高！
在这个星期里，我认识了班主任——刘老师、语文吴老师、数学李老师……在进校门的第一天，我就爱上了这个学校！虽然现在课程比小学多了，作业也多了，每天的时间抓得很紧，所以，咱们要学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，正确运用它，就会使咱们在学习中游刃有余，事半功倍！当然，在以后的日子里，我会和老师们共同努力，和同学们共同学习！
普通话周记【篇3】
我最喜欢的一个菜是鱼，它的烧法有许多种：清蒸、白煮、红烧等。我最喜欢吃的是烧汤的鱼，味道十分鲜美。它是怎么烧的呢?我来介绍一下吧。
先倒一点油，然后放一点姜爆炒一下，等香味出来，就放水，要大半锅水，烧熟后，放一点盐，再把鱼放进去，注意不要把鱼扔进去，而是靠边慢慢的往下放，因为见起来的水珠会烫出水泡，所以这要非常小心。大约煮十到十五分钟就可以出锅了，上桌前，撒一些大葱或大蒜，味道会更加鲜美，然后就可以上桌了。
我已经做过好多次了，每次都很好，只有一次不好。那次我开始烧，突然一个电话来了，我跑去接，忘了关火，结果一接就是二十分钟，我急忙跑去，一看，呀!鱼汤已经干了，鱼反面已经发黄，差点焦了，顿时，一股股烟味呛得我难受，我跑去加了点水，锅发出“滋滋”声，我给鱼翻了个身，继续烧汤。虽然这次烧糊，但也没有办法，这是做事不专心的后果。
烧鱼时不能走开，如果走开必须关火或开小火，不能像我一样，当一个小马虎，一定要细心哦!
普通话周记【篇4】
在这几天，我一直都希望赶快多收点钱，因为我想要买手机，当然，我老妈绝对不会这么轻易就同意给我买手机，是我和我爸爸给我妈妈做啦好长时间的工作，我妈妈终于同意给我买手机啦，但是她有要求，就是让我好好学习，不要心思总在买下的手机上。
爸爸说，明天可能卖手机的开门，因为卖手机的是我爸爸的同学，我爸爸昨天晚上就给他打电话，让他明天开门。
早上我11点准时起床，因为放假的原因，所以我爱谁懒觉，早上我醒来的时候，正好赶上我们家吃午饭的时间，顺便我把午饭一吃，就坐在爸爸身边，他去那，我就跟那，反着就是寸步不离，生怕他也改变主意。
爸爸实在烦啦，就没等妈妈回来，我们俩就跑去买手机啦，首先我们看的是诺亚机，但是外形不好看，所以就没看上，最后，我看上一个三星的滑盖手机是桃红色的，我看最合适我了，我就给爸爸说，我要那个，爸爸看看拿手机，质量还可以，外形也不错，价格也合理，就要这个。
手机买下啦，我就开始我的：“烧包”给那个人打一下，说说我买手机啦！我可真高兴呀！
普通话周记【篇5】
暑假里，我去了山清水秀的山沟沟，一座座巍峨的青山和不绝于耳的泉水的“叮咚”声伴随我一整天。我们从山脚开始往上走，一颗又一颗的绿树列队欢迎着我。忽然，一阵风吹来，树枝摇摆着，像一群披着霓裳的仙女在风中翩翩起舞。瞬间，我留意到脚裸边的一泓清泉。我蹲在泉边的一地岩石上，细心观察，看看那哗哗响着的泉水，从不知名的山顶流淌下来，像一条白色的丝带围绕在清山绿树间。看着看着，山水好活了似的，一朵朵小水花在调皮的玩耍，发出“叮咚，叮咚"的声响，好似布谷鸟清脆婉转的歌唱，让人心旷神怡；又似闹钟发出的到计时---叮咚，叮咚’，让人浮想联翩。那小水花忽而顽皮地跳到我的手上，它小小的，如米粒一般大，像个娃娃心花怒放地看着我，好可爱：忽而三五成群地跑到溪边的小水洼中，玩耍、嬉戏。突然，一阵风掠过，水洼起了涟漪，想有两朵小水花在打斗，风哥哥间了急忙跑去劝架，那两朵小水花却是越劝越打得来劲。
就这样，我在大自然的怀抱里过了一天，倾听了大自然那优美的旋律，领会到了“天然去雕饰”的美，感受到了大自然的点点滴滴，真是愉快的一天。
普通话周记【篇6】
双休日是轻松的，是令人愉快的、是让大家在这两天里，摆脱一周劳累的时刻。也正是在那个双休日发生的一件事让我感到这个寒冷的秋天变得温暖如春。
“铃……铃……铃”一阵急促的闹铃声把正在做梦的我给震醒了，睁开眼睛一看，妈呀！7点50了！今天还要去练歌呢就开始了啊！想着，我一骨碌从床上爬了起来，胡乱洗漱了一番，背着书包就冲出了家门。
刚刚跑出家门，就看到一辆982已经缓缓进站了，我的脚步又快了几分，边跑还边喊着：“叔叔，叔叔。等一等！”刚刚移动的公交车，又停了一次，我赶紧跑了上去。正刷卡时，突然“滴滴…。”机器响了六声，唉？不对呀？我又刷了一次，仍然是“滴滴…。”六声。
糟了，卡里没钱了！我急忙翻了一遍衣兜，一分钱都没有；再翻了一遍书包，依然一无所获。这时，售票员阿姨正提醒着：“刚上车的乘客请往里走，没卡的乘客买一下票嘞！”我急得都快哭了！怎么办呀！车上所有人的目光都聚集到我身上，我尴尬极了！脸瞬时红了，我慢吞吞的走到售票员阿姨跟前，窘迫的说：“阿姨，我…我忘带钱了。”说完，连忙低下头，阿姨并没有生气，相反还拍拍我的肩膀问道：“那你去哪站啊？”“我今天去学校练歌，快迟到了。出来时，不知道卡里没钱了，对不起。”我的声音越来越小，眼泪在我的眼眶里打。“没事儿，也不差这一两块钱，你先坐下吧，上课要紧！”阿姨笑着对我说，“别着急昂。”阿姨安慰我道。“嗯嗯，谢谢，谢谢阿姨！”我连连向阿姨致谢。“阿姨，下次我一定还！”阿姨笑了笑，对啊，下次还不一定坐这辆车呢！“没事儿，你先坐吧！”阿姨重复着同样的话。此时，那句“没事”和那抹微笑好像春风飘进了我的'心里，暖暖的。趁着坐着的当儿，我细细观察了一下阿姨，她约40出头，泛黄的皮肤上挂着微笑，嘴里熟练的报着站牌，看起来干这一行已经有些年头了。但那身蓝色的工作服干净而又整洁，阿姨总会给人一种亲切感。
我想阿姨完全可以把我赶下车，也可以训斥我一顿，但她没有……尽管我没有带钱，阿姨仍然笑着对我说“没事”、“上课要紧”！从这位售票员阿姨的身上，我学会了体谅、宽容与尊重！我想，也正是因为有了这三种品质，人间才会越变越好！
在这个双休日里，我收获了体谅、宽容与尊重，在以后的日子里，我也会向那位售票员阿姨那样对待别人！
普通话周记【篇7】
周末又到了，无聊的周末又来了。本人一向然而这么认为的，周末最无聊了！课外然而上不尽的课，课内然而写不完的作业。
这个周末，也不明白有什么在督促着我，我的小宇宙爆发了！我深刻地记着，就然而昨日，一个下午，我就把作业写得差不多了，只剩下三张画和周记。然后就边写边窃喜——原先作业这么少。
好了，开始画画，画啊画。我然而属于20分钟一张的那种，当然，效果不怎样好。不就然而画托尔斯泰吗，小意思。怎样丑怎样画，怎样土怎样画，不就行了。我也真的按这种形式画下去。
过了一会儿，妈妈进来拿本书。我也明白，说然而拿本书，其实就然而想看看我然而不然而在好好写作业。果然，妈妈走过来，瞟了我一眼，眼神定在我的画上，奇怪的问一句：
“作业写得好好的，画什么画？”
“我的作业就剩这个和周记了。”
“这然而作业？”
“当然，不然我画它干什么，我还真闲的发慌！”
“布置个这么有意思的作业。”
“妈妈，有意思？你来试试，看看然而不然而有意思。”
“不就然而画画吗？”
“妈妈呀，你但然而一点美术天分都没遗传给我。”
“好了，你快画吧。”
妈妈走进了屋，我在画；妈妈走出了屋，我还在画。40分钟后，妈妈又进来了，我正好画完了两幅托尔斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端详着。妈妈走过来，一眼就看到了这张画，说了句我很崩溃的话：“你老师到底让画什么啊？你怎样画了个糟老头？”
我不明白然而开心还然而失望。开心？我抓到了他的深邃，他长得就像个山野村夫！失望？妈咪，我要告诉你，那但然而托尔斯泰啊！
最新老师周记经典7篇
如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢？周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，在学校时我们经常会被要求写周记。幼儿教师教育网编辑根据您所查询的“老师周记”为您整理了一些资料供您参考，希望本文能为您的工作和生活提供助力！
老师周记(篇1)
我们班有一位和蔼可亲的语文老师，那就是我们亲爱的白老师!
白老师很温柔，美丽。她的教学方法、她对我的事，不仅让我爱上了写作，而且更让我喜爱和崇拜她了!
四年级的时候，白老师让我们第一次接触国学经典我们要背弟子规。我刚看到里面的内容很长，还有一堆不认识的字，就觉得任务太重，自己完不成，简直会要我的命。但是，白老师每天让同学抄八句，然后她边讲意思，边让我们背诵。每天如此。不知不觉地，我竟然全会背了。白老师还让我们边拍手，拍肩，玩山谷回音游戏，加强我们的记忆。渐渐地背国学经典成为了我的一大兴趣爱好!
白老师对我也很亲切呢!她总是叫我铭铭，我一听到这个温柔的声音，就觉得心里甜甜地。我背书有些慢，总是到家后才会背。我一直不敢给白老师背，害怕背错。我问白老师能给同学背吗?她竟然同意了，我觉得白老师对我真是太好了!
我也非常感谢白老师让我让我爱上写作。以前，总觉得写作很乏味，无趣。但自从白老师让我们开通博客，我便为了让自己的小红花和博客数量变多，就爱上了写作，更爱上了写故事!
谢谢您，白老师。谢谢那个对我好、让我爱上国学和写作的您，我永远敬爱您!
老师周记(篇2)
我们的语文老师身材匀称，是个知识分子，戴着一副眼镜。而且还有一双与众不同的手。
老师的手是一双勤劳的手。每天教会我们许许多多的新知识，改正、评讲作业。李老师办公桌上总是放着一摞摞作业本。每天上午考试下午就能为我们评讲改错。当我们问她为什么时，她微笑着说;“当天考试当天评讲这样才跟得上学习效率呀。”
老师的手是一双不怕脏的手。
虽然老师工作很忙，但是只要她看到教室里有一丁点纸渣，她都会弯下腰去捡起来丢进垃圾桶。如果垃圾多了点的话就会忙里抽空的拿起扫把仔仔细细的把教室到扫一番。
老师的手还是一双美丽的手。
老师的手虽然看起来有一点粗糙，但是，她却从不偷懒，总是细心的给我们讲课。当我们在词典上查不到又不理解词的意思时，她总是把次分成几个部分在黑板上又写又画，她不仅在黑板上写，而且每写一部分便耐心的讲解给我们听直到我们听懂了才接着讲解下一个部分。
老师日日夜夜的为我们班级操劳着，从没有一句怨言，总是默默的付出。老师给我们的关怀我们会深深的铭记在心。
老师周记(篇3)
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；老师，我谢谢您，因为您让我勇敢，自信。
您是我的启蒙老师，教我们语文还兼班主任。您给我第一印象是：严肃却又不失亲切。记得入学不久，在课堂上有道题不会做，怎么也想不出来，心急的我，眼泪哗哗地流了下来，忍不住大声哭起来，您看见了，严肃地说：“要动脑筋，哭解决不了任何问题。“我的哭声越来越大了，后来还影响了课堂纪律。从这以后，每一次看到您总是躲躲藏藏，就是怕您“吃”了我，可该来的还是躲不掉。那天在放学的路上，您叫住我说：“以后有什么困难，我们共同面对，我相信你是最棒的。”是您耐心地教导，我才觉得您是那么和蔼可亲，我也慢慢的学会面对一些问题，哭的毛病也改掉了。
记得上二年级时，为了艺术节准备舞蹈。我被选上，当时高兴极了，结果在排练时，我手脚都跟不上其他学过舞蹈的同学，我又被筛掉了，我十分诅丧，是您亲自把我送回家。在路上您牵着我，一边走一边鼓励我：“她们学舞，你就学文。”因为您不厌其烦地开导，使我重新有了自信。
谢谢您，老师！让我拥有更多自信。
老师周记(篇4)
回忆一下这周，可真忙。因为老师没来，班里的班规也没用了，开始了翻天覆地的变化。
一早，我来到学校，就看见班干部下地的下地，说话的说话，一点带头作用都没起。
反而，那些不是班干部的同学却在座位安安静静的看书，一句话都没有。
我把书包放下，到前面讲台说：这一周老师来不了了，我是这周的小班主任。我希望班干部负责什么的就好好去做；而不是班干部的同学你就好好看书学习。
同学们都说：知道了。
可我明白，他们是一耳听一耳冒，根本没把我的话放在心里头。
前连天的表现还可以，可后三天有三个同学犯了班规里最大的，那就是带手机。
第二节课，吴炳霈和大王鑫说他俩不舒服，想在班里值日，我同意了。
走到二楼，我发现我落了东西，回到班里一看，他俩竟然在班里玩手机，我很生气，但又不能管，因为吴炳霈是个气神，总生气，一生气就喊，为了让班级没有声音，我就把这事放了放。
后两天，他俩还是这样，我就说：你俩要是再玩，我就打电话告诉老师。
他俩一听老师，也就害怕了，也没在带手机了。
每天都有一些同学不舒服，我都要去安抚。班里的事我全权管理，安排检查。
做完了一周的小老师，我只有一个字形容累
我现在终于理解了老师的不容易，我们要心疼老师，做老师的小助手，不要给老师添堵。
在老师累的时候，你要给老师捏捏肩，捶捶背，为老师倒一杯水，这就够了。
老师周记(篇5)
记得小学三年级的时候，我们班从外地转来一个小学生，他的名字叫姜海。
时间过得真快，转眼就过了半个学期。一个阳光明媚的春日下午，我们的语文老师孙老师给我们布置一道作文题后，为了活跃气氛，叫我们在一张白纸上画一样自己喜欢的东西，他要知道我们最爱什么。
有的同学画了一本书，有的同学画了一个玩具，还有的同学居然画了一只小狗。
当孙老师走到姜海的身边，看到他的画时，惊讶不已：上面画了一只手!
旁边的同学看了都兴致勃勃地开始猜测，一个说：“一定是上帝的手，因为他是万能的，想要什么就有什么。”一个说：“可能是他妈妈的手，总是给他做好吃的。”一时间议论纷纷。
孙老师叫同学们安静下来，弯下腰亲切地问姜海：“告诉老师，这是谁的手?”
“这是你的手，老师!”
姜海个头矮小，样子不讨人喜欢，学习成绩更是一般，但孙老师在下课时总会过去牵牵他的手。他常这样牵学生的手，但对姜海而言，意义格外重大。
世界上每个人的手都不一样，但我最喜欢的要数幼儿园彭老师的那双温柔可亲的手了。
我第一天上幼儿园的时候，妈妈把我送到教室门口，向我挥挥手说：要听老师的话，就走了。见妈妈离我越来越远，我很惊慌，大哭起来。这时，彭老师走了过来，用她那神奇的手帮我插干了眼泪，用母亲才会有的温和的语气对我说：“今天对你来说可是一个重要的日子——上幼儿园的第一天。要勇敢一点，下午妈妈就会来接你回家了。”我仰起头，带着哭腔问道：“真的吗?”老师用她柔软的手拍了拍我的肩，回答：“当然，你还能交到很多好朋友的，在这里你会非常快乐的。”听了老师的话，我立刻破涕为笑，彭老师那柔软，光滑的手牵着我的小手走进了教室。
有一次，一个小朋友生病了，彭老师摸了摸他的额头：“天呐，怎么会这么烫呢?”她立刻抱起那个生病的小朋友，向医务室跑去，那个小朋友死死的抓住她的手，把她的手抓出了血，但彭老师忍着疼，把他抱到医务室的小床上，然后用她那温暖的手摸着他的头，一直到烧退了才注意到自己的伤口。
彭老师真伟大，我喜欢她的手，更爱彭老师。
老师周记(篇6)
我最尊敬的老师是我的语文老师贾老师。
她有着又长又黑的头发，戴着一副黑框眼镜，爱穿白色衬衫、黑色外套和高跟鞋。她像妈妈一样疼爱我们，关心我们。
记得又一次，我的课堂作业写得歪歪扭扭，非常难看。放学以后，老师让我到办公室重新写好。我当时心里想，不就几个字嘛，大不了我下次写好点不就好了嘛，干嘛不让我回家还要在办公室重写呢？
回到家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说写字就要规规矩矩的写好，因为只有把字写好，学习才能更好，写字不单单是写字，更是一种对学习的态度。
我明白了以后更加尊敬贾老师，从那以后我再也不写字马虎了，而且还坚持练字，争取越写越好。
老师周记(篇7)
自从三年级杨老师走后，就由教导处的顾老师来为我们班上课，顾老师说严厉也不严厉，说温和也不温和，他尽心尽力的把我们每个人教成一个光明磊落、聪明伶俐的好学生。
顾老师总是带着同一副眼镜来上班，这把眼镜是长方形边框，眼眶是金色的边，它不仅细而且很耀眼，中间是透明镜片，顾老师带上去似乎很严厉的样子。每当上课，就像带着一把放大镜.，无论哪个同学开小差，只要被顾老师发现了，他总能把他盯出来，并用温和的眼光给这个同学一个警告，让他的脑袋瓜不飞出窗外，专心致志的听课。
这个星期五，要去学校举行休业式，我起晚了，不过还是准时到校门口，就怕在楼梯上的时候跑晚了，真希望顾老师不要再教室里才好。咦，那不是刘至见和张依琳吗?真巧。看来她们也来晚了，不过她们看起来一点儿也不着急的样子，反而很开心的聊着天，谈论张依琳的新衣服呢，我还是和她们一起慢悠悠的走到教室好了。终于来到六(3)班门口，往窗里望去，顾老师不在，同学几乎还有一半没来呢，嘿嘿，原来没来晚呀。过了一会，有个陌生人送进教室，我抬头看着他，这人好熟悉啊，他是谁呢?同学们也不慌不忙的抬起头看着前方这个人，顾老师好!突然，一个声音响起，大家都明白了，原来顾老师换眼镜了。
呵呵，顾老师真有趣!竟然把眼镜换了，而且换成一把黑框的眼镜，真像个侦探啊。原本的白色眼镜是个严厉的博士，现在的眼镜又是一个酷酷的侦探呀。
不过无论怎么变，他都是我们最尊敬的老师。
高中的周记经典
通过认真思考，我们为您选取了“高中的周记”，欢迎大家参考本文。写周记是一种向外界表达自己想法的方式，我们应该都养成了写周记的习惯。周记可以调节情绪，平抚内心的起伏，给予我们心灵的安慰。
高中的周记 篇1
南方的冬天，没有风，也不冷．但对于一个受惯了阳光温暖娇宠的南方人来说，这也够受的了．南方的冬天，没有破晓的雄鸡，也少了勤妇的炊烟．有的只是门前低声的犬吠和萦萦俳徊的雾气.我并不知道冬天会给我带来什么,但它先给我带来了凭添悉思的寂静.
我天生怕冷,所以冬天的时后会很懒.每个冬天的早晨,我都会蜷缩在被子里,想许多的事情,慢慢的,这些事情都成了愁思.或冼这就是冬天吧!一阵冷风从窗外吹了进来(我没有关窗的习惯),我更冷了,于是更加紧的蜷缩在被子里,有时头都不露.其实我不知道这种冷和世俗的冷有什么差别,我经常受着除生理以外的冷.渐渐的,我便觉得自己很没有出息．读书时，经常听老师说什么高考什么大学，但我却不知道那是一种什么样的生活，虽然我没有经历过．但我知道，我天生大概就与读书无缘，因为我成绩差，所以在学校老师都是冷眼相看，我便觉得自己更没出息．对于读书的乐趣，大约只在文学中能找到些吧．
父亲曾经问过我读书后有什么打算，当时，我惊愕了．我在以前从来没有想过这样的问题，或许少了一些经历吧．但现在想起这个问题，它不失为一个难题，我打算做什么？读书吧，可惜成绩太差；外出打工吧，这虽然是一条道，但毕竟不长久；我想我热爱文学，那就出书吧，可那年写的十万字的小说，到现在还压在箱子脚底．．．．．等到这些事都想完了，我又一次惊愕了，别人说七十二行，行行出状元，但我却是行行都不行，那我这个状元又从何而出呢？现在还好，等到以后又是老婆又是孩子，到那时．．．．．．我真的不愿再想下去．突然间，又一阵冷风吹了进来，我感觉更冷了，那是出于一种内心的冷，我不犹的将整个身体都蜷进被子里，头也不露．．．．．．
被子里的空间很黑，透过那黑暗，我仿佛看见了那年冬天，我得了重病，还住了院．出院时，父亲骑着车来接我，走在路上，我看见许多小鸟踏着田间的薄冰，正在寻找什么．我问父亲，燕子都飞走了，为什么这些鸟儿还不走呢？父亲说，它们不会走，因为这儿是它们一个人的冬天．．．．．．
高中的周记 篇2
夏，未央。
每天都过得好快，在逝去的时光中，我们学会了什么？是记住，还是遗忘？
傍晚天色正好，像我的心情，淡然，默然。
不知道该用什么形容我现在的心情，听着弦子的《舍不得》，狠想流泪，又想起了过去，想起了曾经，呵呵，那些回忆，那么刺眼，那么灼人。我不强迫自己忘记，当分开后，有一份记忆深藏心底，被珍惜，很温暖。希望你，好好的，你人不坏，只是伪装起了脆弱。其实，这样很累，不是吗？我知道你没有那么坚强，我知道你有那么多的，无可奈何。我懂得，我记得。一定要幸福，好么？
现在的我，很平静的看一切，宠辱不惊，风平浪静的生活，安静的接受生活给我的一切，幸福或疼痛，我都微笑着接受，心怀感激的生活，丢弃那些不切实际的幻想，你嘱咐过我，要我好好的，你说过，我们可以对生活失望，但不可以绝望。我们可以输，但我们不可以输不起。我会一直记得，还有你说的，好好学习，我会。
如今。时过境迁，我想，我可以试着把你还原到兄弟的位置上，在这个下午，感谢亲们！
高中的周记 篇3
幼小的我，想要长大，因为长大可以不受父母的约束，不受他人的唠唠叨叨，可以做自己想要做的事情，但我却没想过这个过程会很漫长，漫长到有一种想要放弃的冲动，我想人的一生或许会经历各种各样的事情，各种坎坷会让我们的生活美轮美奂，更加可以让以后的自己回味。
有一本书《将来的你，一定会感谢现在拼命的你》虽然没看过这本书，但我可以从这个书名看到现在的自己有两种选择，一种享受现在，自由自在，但以后的生活便会充满荆棘，会让你无法去面对，但如果你选择啦另一条，努力学习，拼命读书，我想日后学识渊博、生活充裕的你，真的会感谢现在拼命的自己拼命。
究竟是要认真读书，还是接受青春的叛逆，我想这二种都应兼得，要认真读书，还要有一些叛逆，但不能太过，否则，日后的你可能会讨厌现在的自己没有给自己留下叛逆的记忆，都只是些枯燥无味的书香。
高中的周记 篇4
今天，大姨丈带我们去长屿硐天玩，听说里面有许多好玩的。
刚进去就看见许多原始时代的鱼类和带有羽毛的恐龙，走过长廊就看见一只凶猛的霸王龙，吓得我往回走。后来在大人的陪伴下我勇敢地看着霸王龙。过了一会儿我看见了许多人象有戚继光，有关羽，有岳飞……我们一一拜了。我们走着走，我们又来到了一条长廊，那里有许多成语如丁香割肉、怨蚊饱血等。走完长廊我们又看到玉皇大帝、王母娘娘等。一会儿我们来到我彩虹园门口有一个大铜钱，铜钱中间有钟用硬币，抛中铜钟，谁在新的一年中就会招财进宝、猴年大吉。我和家人们一个人一个人的抛只有姐姐和爸爸抛中了铜钟。爸爸告诉我站在中间就抛的中。我试了一下我百发百中。
走过铜钱我们看到了一只恐龙在后面推车。看起来很好玩，于是我和妹妹、阿姨和姐姐一起坐了一次。姐姐和妹妹坐在前面，我和阿姨坐在后面。我们在车上坐了三圈我和姐姐还不够爽于量我们再坐了三圈，我们还看见了甲龙、长颈龙、三角龙……坐完了我们又看见水中有一个观音菩萨，我们来了一次看谁扔的远，叔叔和媽媽扔的最远。走着走着我们就走到了出口，我们看到了十点有演出，我一看手机正好十点。演出开始了有许多节目如黄梅戏、敲锣打鼓……
过了很长时间我们依依不舍的离开了长屿硐天。对了我一回到阿姨家我就看见一桌丰富的午饭，我要准备开吃了！
高中的周记 篇5
今天是我起得最早的一天，因为我们要开车去姥姥家。
六点，我们准时出发，外面的空气非常清新，天也格外蓝，太阳公公还在睡懒觉，所以感觉十分凉爽。一路上，汽车川流不息，收费站的叔叔阿姨们笑容满面。有时我还透过窗户欣赏着美丽的风景，感觉心情格外舒畅，也非常激动。窗外的景好美，有流淌的小溪、壮观的长江、一望无际的田野、茂密的大树，还有一座座高山，真是山清水秀，十分美丽。时不时广播里传来美妙的乐曲，我趟在后排的座椅上，非常陶醉，真是享受啊。
慢慢地，太阳公公起床，地面像蒸笼一样热得人喘不过气来。于是我们决定到服务区短暂休息一下，我们一家三口每人吃一个冰糕，感觉真爽。吃完饭，我不停地催妈妈快点，妈妈建议我躺在后座上睡一觉。睡醒后，我睁眼一看，真的到姥姥家。
来姥姥家的感觉真好啊！
高中的周记 篇6
星期天上午，学校组织我 们整个三年级 去游世界 之窗，咱们坐着大巴车不一会就来了世界之窗的大门，此时我无比的兴奋！
一进世界之窗的大门，我就被眼前宏伟的建筑及精心设计的`景点深深吸引住了，最引人注目的就是矗立在面前的高大雄伟的埃菲尔铁塔，它是用钢铁焊接而成的，可共游人观景。听导游员说埃菲尔铁塔是法国最著名的标志性建筑物，高324米，而世界之窗的埃菲尔铁塔只有他的三分之一，可在我的心里，眼前铁塔已经无与伦比了！
在导游员的带领下，我浏览了一个个景物 ，有美丽 的喷泉、飞快的单轨车、泰国的泰王宫、缅甸的仰光大金塔、英国的白金汉宫、罗马的斗兽场、意大利的比萨斜塔……等等。数不清的世界各国著名建筑的缩影，精致极了！
不知不觉咱们来到了尼亚加拉大瀑布，远远的就听到了流水的声音 ，它位于美国和加拿大交界尼亚加拉河上，壮观无比！咱们又来到了侏罗纪公园，里面有剑龙、翼龙、霸王龙……等等，仿佛让我回到了原古。
景点没看完，渐渐的到了下午了三点半了，该回学校了，咱们只好依依不舍的离开 了。如果 以后有时间 我一定再来，因为世界之窗是打开世界的一个窗口，让我了解了很多！
高中的周记 篇7
清晨，我和爸爸、妈妈起床了，今天又是星期天。我们家的星期天总是那样快乐、温馨。
妈妈在厨房里叮叮当当地做好了饭，我和爸爸狼吞虎咽地吃完了饭，然后高高兴兴地往奶奶家走。
到了奶奶家，看见奶奶正在切饺子馅，我心里直高兴，今天又可以吃到我爱吃的饺子了。很快，奶奶把饺子馅切好了。我麻利地把面和好，磋成一条一条的，拿起刀横一下，竖一下地切完了那像“蛇”一样的面绳，便拿起擀面杖擀起饺子皮来。在大桌子旁坐有爷爷、小姑、爸爸、妈妈……我飞快地擀着，奶奶说：“他们包得还没有你擀得快。”我听了非常得意，干得更提劲了，很快就擀完了。然后我又到大桌子上帮他们包饺子。我左手拿皮，右手夹肉馅，几秒钟后一个漂漂亮亮的饺子就诞生了，接着是一个个饺子……
到了中午，奶奶煮着我们上午的劳动成果，心里别提有多高兴了。
吃完了中午饭，爸爸说：“下午咱们去济源玩吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴得一蹦三尺高，边跳边叫到：“噢！去济源了！去济源了！”一到济源，我们陪着奶奶转了这个超市转那个超市，并在路上我不停地跟爸爸讲笑话，今天真开心！一转眼就到了晚上，我们才依依不舍地离开济源。
这就是我家的一个快乐、温馨的星期天。
高中的周记 篇8
只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。很多时候，其实只要我们伸出手，举手之劳之间就能帮助他人。
漆工的工作只是刷油漆，但他在工作之余，补上了船的漏洞。在这位漆工看来，这是无心之举，只需多花一点时间。但对于这艘船的主人来说，这举手之劳却可以使他出海平安，这要感谢的不仅仅是上帝，更多的是这位细心的油漆工。举手之劳就让生命免于疏忽，船主的幸运是一名漆工的伸手之间给予的，其实，让爱传递的方式很简单，正如古人所说的勿以恶小而为之，勿以善小而不为。做善事的同时也是在帮助自己。
我们现实生活当中更加不乏伸手传递温暖的事，公交车上给老弱病残让座，给陌生人指个路，在电梯上看到着急进来的人帮他开一下电梯门，别人的东西掉了拾金不昧。正是这些微小的事情，体现了一个人的价值，更加展现了一个人的人格魅力。有人说过，上帝在为你关上一道门的同时也一定会为你打开一扇窗，上帝永远是公平的，因为他会在你打开窗的同时，让阳光充满你的房间，照亮你的内心。
以前我家住在高楼，每次和妈妈一起回家出电梯的时候，都会随手按下一楼的键，久而久之，我对妈妈的这一举动感到好奇，妈妈看出了我的疑惑，给我解释说：现在是下班时间，每个人都归心似箭，无论是谁，肯定都很想马上回家跟家人在一起，这样按一下电梯键，是不让人家在一楼多等，为他们节约时间。妈妈的话让我恍然大悟，让爱传递的方式并不是要舍己为人亦或是轰轰烈烈的做事，有时只要细心的为他人做一点小事。
记得有这样一句话，被很多人作为座右铭：赠人玫瑰，手有余香。举手之间，你会传递温暖;伸手之间，你能帮助他人;伸手之间，你会让人生更加美好。请大家伸出你的援助之手，让爱不停的传递，总有一天，你也会得到他人的关怀。
高中的周记 篇9
今天早晨8：30分，我和同学们的雏鹰假日小队出发了。
我们的第一目标定在了惠山的山顶。一开始，我、谈育廷、贾浩真都一马当先，紧追不舍，我们三个人只爬到了山的三分之一，就觉得不行了。这时，我想：“我是少年先锋队员，应该坚持下去。”我就和大伙儿一起向着山顶奔去。我们爬到白云洞时已经有点不行了，谈育廷的爸爸妈妈也不行了。我说“好，让谈育廷的爸爸妈妈先休息一会儿。等我们下山时再一块儿下去。”然后我们继续向山顶走去，爬到山顶了，贾浩真第一，我第二。
我们的第二目标是当一名环保小卫士。我们跳啊、跳啊，我爸爸看见了，说“你们跟在我的后面，不许跑到我的前面。”就这样，我们走到了白云洞跟谈育廷的爸爸妈妈会合了。走啊走，我们走到了半山腰，就戴起了手套，拿起了塑料袋，开始捡垃圾。没过多久，我们就捡了一大袋垃圾，这让我明白，以后不能乱扔垃圾了。
下午到了，我们一起去博物馆参观了。到了博物馆，我们开开心心地走进了中国历史区，里面告诉我们中国的历史发展。我们又看了超刺激的4D电影《逃离恐龙岛》，看完了这部立体电影，我们就分手了。
晚上，我、妹妹、阿姨和妈妈一起去电影院看《变形金刚2》，里面讲了一个小男孩自从他跟魔方碎片接触了，就拥有了超能力，他能用61秒看完一本1000页的天文书，擎天柱为了保护他牺牲了，为了打败多诺金刚，小男孩救活了擎天柱，打败了多诺金刚。
高中的周记 篇10
相信自己吧，如果你连自己都不相信，难道别人会去相信你吗？没有自信的人一定会输，有自信的人不一定会赢！ 上课时，当老师叫你发言，你总不能害羞地说：“我……我不会。”你怎能这么胆怯呢？明明是会的，但就是不相信自己。当你取得优秀的成绩时，别人在夸你，你总不能谦虚地说：“其实……其实我很笨的。”你就这样对待自己的劳动成果吗？当同学们要和你玩时，你总不能冷淡地说：“我……我不会给你带来快乐。”你为什么要这么说呢？因为你根本不相信自己，说不定如果有了你，其他同学会感到更快乐呀！当你视察到别人身上的优点时，总不能惭愧地说：“我怎么就比......比不上人家呢？”你怎能这样忽略自己身上的优点，人不会十全十美的，总会有缺点，关键是看你是否相信自己。当你失败的时候，出国总不能泄气，失望地说：“哎，我就是不……行。”难道一次失败就代表你永远都是失败吗？难道一次失败就代表你是不行的吗？这一切都是因为你没有相信自己而造成的！人生不可能一帆风顺，谁一生下来就会说话、走路？每个人都要在积累与磨练中逐渐成长，所以，请相信，路是人走出来的！ 记得一次考试，我的成绩不太理想，不用说，我的心当然是疼啦！但爸爸妈妈并没有整天愁眉苦脸地对待我，跟往常没什么两样。只是温和地对我说：“淑颖，妈妈相信你！”妈妈的这句话，使我深受教育，我要懂得相信自己！ 你再好好照照镜子吧，其实你并不比别人差，但别人比你强的是——自信！没有经过失败洗礼的人，永远不能成为生活的强者！相信自己，勇敢地走向成功的彼岸吧！
高中的周记 篇11
其实世界上不缺少幸福，缺的是善于发现幸福的眼睛。
幸福的存在形式多种多样：父母在你生病时无微不至的照顾是幸福;爷爷奶奶的谆谆教导是幸福;朋友在你生处逆境时帮你是幸福;老师在你迷茫时拉你一把是幸福;陌生人在你问路时热情的为你指引方向也是幸福……
可大多数人认为自己不幸福，这是为什么呢?
其实不是自己不幸福，而是不满足于现有的幸福，想去拥有更多的所谓的幸福。何必呢?知足者常乐，追求太多负担也会越多。
有这样一个故事：
有两个商人在生意上一落千丈、走投无路之时准备回老家，在路上无意间发现了两瓶装满金沙粒的瓶子，都赶忙伸手去抓，两人都抓了满满一把，谁料瓶口太小，无法拿出拳头来，若要拿出拳头来，必须先放弃一部分。商人甲死活不放弃，商人乙放弃了一部分，并利用这一部分重振旗鼓、东山再起，从此生意万分兴隆。至于商人乙，或许他还没放弃，或许他耗在了那里……
这个故事告诉我们：知足者，常乐矣，幸福矣。
知足才能常乐，人一旦有了贪欲，就永远不会满足。不满足就会感到欠缺，就会感到不幸福。其实，任何目标的达到，都不会带来满足，成功必然引出新的目标。除非你当真懂得常乐，不然你永远不会满足自己所拥有的。
比上不足比下有余。如果能多看一下不如自己的人，和他们比一下，而不是一昧的和比自己强的人比较，那么一切不平之心也许就会安宁。既知如此，我们何不抱一种“比下有余”的心态却应对一切?
幸福无处不在，无处不有。只要用好的心态去面对生活，这样你就会觉得非常幸福。
所以，要不要幸福就取决于你了。
儿科周记经典
常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道幼师资料的主要内容是什么吗？也许"儿科周记经典"就是你要找的，更多相关信息请继续关注本网站。
儿科周记 篇1
护理儿科实习周记
本周，我开始了在儿科医院的实习。作为一名护理学生，我对儿科护理一直怀有浓厚的兴趣和热情。这次实习给了我一个难得的机会，能够亲身体验儿科护理工作的乐趣和挑战。
第一天，我来到了明亮宽敞的儿科病房。当我走进房间，顿时眼前一亮，它们都是那么可爱。我向主管护士打招呼后，迅速了解了房间内每位小患者的基本情况。他们的家长们也带着期待的眼神看着我，希望我能够照顾好他们的孩子们。
第一个病房里住着一个3岁的男孩小明，他因为发烧被送进医院。我先为他量体温，发现他的体温已经有38.5℃了。我立刻给他贴上退热贴，并与主管护士商量下一步的护理措施。在接下来的几个小时里，我不断观察着小明的体温变化，及时调整药物和退热措施。小明的妈妈看到我一直在关心孩子，感激地抓住了我的手，说：“谢谢你，你是个好护士。”这一刻，我真切地感受到了我的工作给患者及其家属带来的温暖和安慰。
接着，我进入了下一个病房，遇到了一个生病已久的7岁女孩小芳。她患有先天性心脏病，需要长期观察和治疗。我和她聊天，试图给她带来些许快乐。我向她解释了日常生活的注意事项，比如要避免剧烈运动和情绪激动等，以减少对心脏的负荷。小芳非常聪明，很快就明白了这些要点，并答应会努力配合治疗。我鼓励她坚强地面对疾病，相信自己能够战胜困难。离开病房时，小芳紧紧握住我的手，眼神里满是感激和期待，这让我更加坚定了做好护理工作的决心。
我还参与了一场儿科急诊抢救。一个4岁的男孩突发重症肺炎，状况危急。护士们迅速组织起来，为孩子做了快速检查，并立即启动了抢救工作。我紧紧地跟随在主管护士的身边，协助她准备药品和器械，并为孩子输液。在难度较高的静脉穿刺过程中，我镇定自若地帮助主管护士完成了操作。经过团队的协作和努力，孩子的状况逐渐稳定起来。当主管护士和我推着孩子去进行进一步治疗时，我不禁想起这个经历是多么挑战和宝贵。
儿科实习周过得很快，但其中的经历却让我受益匪浅。我学到了很多关于儿科护理的知识和技巧，也切身感受到了做一名优秀护士的重要性。在这个过程中，我从患者和家属们的眼中看到了自己工作的价值和意义。儿童是社会的未来，他们的健康与幸福是我们每个人的责任和使命。我希望自己能够继续努力学习和成长，为每个小患者带去更多的关爱和温暖。
通过这一周的实习，我对儿科护理有了更深入的了解，也对这个专业充满了热爱和信心。我相信只要坚持不懈地学习和努力，我一定能成为一名出色的儿科护士，为更多的孩子带去健康和希望。实习结束时，我深深地感谢儿科医院提供给我的机会，让我能够亲身感受到儿科护理的魅力。我将继续努力，为儿童健康贡献自己的力量。
儿科周记 篇2
这周，我参加了医院的儿科实习，我学到了很多关于儿科护理的知识和技能。在这篇周记中，我将分享我所体验到的一些经历和思考。
作为一名护理学生，我积极地参加实习，尽可能多地了解和掌握技能。在儿科实习中，我深深地体会到，护理对于孩子的重要性是不言而喻的。护理不仅是照料孩子的基本需求，更应当是为了孩子的康复，帮助他们战胜病魔。
在这其中，最让人印象深刻的部分就是儿童的情感护理。儿童的感情非常敏感，他们怕疼，怕孤独，不喜欢接受医疗干预和治疗。但是，又确实需要护理和治疗，这就要求我们的护理要做好情感护理。我们需要耐心和细致地理解孩子的情感需求，和他们建立良好的信任关系。在护理中，要时刻关注孩子的情感变化和需求，积极聆听他们的心声，安抚他们的情绪。在此期间，我学会了与孩子沟通的技巧和方法，让他们更容易接受治疗和护理。
除了情感护理，我还学习了其他的儿科护理技能。例如，如何做好病情和数据的记录，如何协助医生进行各种检查和操作，如何正确饲喂患儿，如何诊断和预防传染病等等。我们还学习了如何面对各种不同类型的患儿，包括新生儿、婴儿、幼儿、儿童和青少年等等。这让我更加全面地认识了儿科护理的复杂性和挑战性。
在实习中，我还遇到了许多难题。例如，有些孩子情绪不稳定，非常抗拒护理；有些孩子出现了突发状况，需要及时应对。在这些情况下，我们需要快速做出正确的判断和决策，保护患儿的安全和健康。
总结来说，这周的儿科实习让我深入地了解了护理在儿童健康中的重要性，和护理的基本原则和技能。在与患儿沟通中，我发现自己的情感无论如何都是显得特别重要和有效的。在护理中，我们要时刻关注患儿的情况，耐心和细致地护理，以使他们感到安全和舒适。最后，我认为，学习儿科护理是一项复杂又紧急的任务，需要护理人员在实践中不断提高自己的技能和经验。我相信，在未来的工作中，我会更加努力地成为一名合格的护士，为孩子们的健康服务。
儿科周记 篇3
护理儿科实习周记
本周是我在医院进行儿科实习的第一周，我心情激动又紧张。作为一名护理专业的学生，这是我第一次接触到儿科患者，我知道这将是一次宝贵的学习机会。通过实习，我希望能够提高自己的专业知识和技能，为儿童健康发展尽一份力量。
实习的第一天，我被安排到了儿科护士站。护士长给我详细介绍了工作流程和注意事项，并向我介绍了一些常见的儿科病症和护理方法。在她的指导下，我很快适应了工作环境。
在接下来的几天里，我主要负责儿科病房的护理工作。每天早晨，我和其他护士一起进行晨检，包括量体温、测血压、观察患者的一般状况等。在这个过程中，我学会了运用儿童测温仪和血压计，并了解了儿童生理特点对护理操作的影响。
除了晨检，我还需要根据医嘱给每位患者服药。在给儿童服药时，我要耐心地解释药物的作用和注意事项，并帮助他们正确地将药物服用下去。有时候，一些患者会因为害怕或疼痛而拒绝服药，这就需要我与他们进行沟通和安抚。通过与患者的交流，我逐渐掌握了一些应对策略，让服药过程更加顺利。
另外，我还观察到了一些儿科疾病的临床表现和处理方法。比如，一位小女孩因为高烧被送到儿科病房。我看到她脸色憔悴、嗓子发红，体温也超过了正常范围。我立即给她拿来退热药，并用湿毛巾为她降温。通过这个经历，我意识到了及时处理热症对于儿童的重要性。还有一位小男孩因为呼吸困难被送到病房，我紧张地观察着他的呼吸情况，及时向医生报告。医生立即给他使用了吸氧机，稳定了他的病情。这让我明白了呼吸道疾病对于儿童的危害，并加深了我对于儿科护理技巧的学习和研究。
在儿科实习的期间，我还参与了一些特殊的护理工作。比如，有一位3岁女孩需要进行静脉输液，但她害怕输液针刺，一直哭闹不止。此时，我不仅要保持冷静，还要用轻柔的语言和动画片缓解她的紧张情绪。最终，她成功接受了输液治疗，而我也为自己的成功而开心。
通过这一周的儿科实习，我深刻地体会到了儿科护理的重要性和挑战性。儿童是社会的未来，他们的健康和成长需要我们的关怀和帮助。我要不断学习，提高自己的专业水平，为儿童的健康尽一份力量。
儿科周记 篇4
儿科的周记
周一：
今天是新的一周，儿科医生们饱满地精神来到医院。一大早，门诊部就迎来了一批可爱的小病人。一位五岁的小男孩哭着进来，他牙疼得不得了。正好轮到我为他看病，我轻轻地安慰他，并询问了他吃什么东西可能导致了牙疼。通过仔细检查，我发现他有一个龋齿，于是为他进行了补牙治疗。治疗过程中，我耐心地解释给他听，告诉他如何更好地刷牙以及保护牙齿的重要性。治疗结束后，小男孩露出了灿烂的笑容，他告诉我他会好好刷牙的。看到孩子快乐的样子，我觉得自己的努力是值得的。
周二：
今天我遇到了一个六个月大的宝宝，他妈妈带他来检查发烧的原因。询问病史后，我注意到宝宝最近出牙，很有可能是这个原因引起的发烧。为了确定诊断，我为宝宝进行了一系列检查，包括体温测量、听诊心肺、观察唤醒程度等。最终，我确定了宝宝只是因为出牙所致的发烧而无异常。我耐心地向宝宝的妈妈解释了宝宝的情况，并提供了一些缓解宝宝疼痛的方法。宝宝的妈妈感激地对我说：“谢谢你，医生，你真是太好了！”听到这句话，我觉得自己的工作受到了认可，心里充满了满足感。
周三：
今天遇到了一个三岁的小女孩，她被妈妈带来看急诊。小女孩的妈妈告诉我她吃了一些过敏的食物后情况加重了。我迅速地为小女孩进行了身体检查，并与她的母亲详细了解了她的过敏史。根据症状和体征，我怀疑小女孩出现了过敏性疾病。为了进一步确认，我进行了一些皮肤过敏原测试。结果显示小女孩是对某些食物过敏。我立即给小女孩开了一些药物，并向她的母亲解释了过敏的原因以及预防措施。小女孩的妈妈感到非常安慰，并对我表示衷心的感谢。在治疗过程中，我深刻地理解到了过敏对孩子身体和心理的影响，这使我更加坚定了为病人提供专业帮助的决心。
周四：
今天，我遇到了一个十岁的男孩，他来看病是因为呼吸道感染。根据他的病史和症状，我判断他可能患有支气管炎。我为他进行了详细的体格检查，包括听诊肺部和观察咳嗽症状。为了进一步确认诊断，我给他做了一份胸部X光检查。检查结果证实了我的猜测。我和男孩的家长进行了沟通，告诉他们病情的严重性以及治疗的方法。男孩的父母非常配合地带他去购买了药物，并且严格按照药物的要求进行治疗。在治疗期间，我不断与男孩和他的家人保持联系，给予他们指导和鼓励。在几天的治疗后，男孩的病情明显好转，他的家人对我的照顾和关心表示了感激。
周五：
星期五是我一周中最忙碌的一天。有许多病人前来门诊接受咨询和治疗。其中有一个七岁的女孩，她带着眼睛红肿、流泪的症状来找我。经过详细的观察和询问病史后，我发现她是因为过敏性结膜炎引起的眼睛问题。我为她进行了眼睛检查，并为她开了一些眼药水。我还向她和她的父母详细解释了过敏性结膜炎的原因和预防方法。女孩的父母对我的诊断和治疗非常满意，他们感谢我解决了女儿的问题。在一天的辛勤工作后，我感到疲惫却满足，因为我为许多小病人带去了健康和欢笑。
这一周的儿科工作让我更加深入地了解了儿童疾病的特点和诊疗方法。在与每个小病人的接触中，我尽力为他们提供专业、细心的治疗，并且尽可能地帮助他们和他们的家人缓解担忧和不安。每个孩子都是宝贵的，他们的健康和幸福是我最大的动力。希望未来的工作中，我能更好地服务于小病人并为他们带来更多的希望和笑容。
儿科周记 篇5
儿科周记
这周我在儿科医院实习，深刻地感受到了医护人员对于孩子健康的重视和付出。作为一名实习医生，我也尽自己的最大努力为患儿提供最好的治疗和关怀。下面是我这周的一些经历和感受：
周一：我的第一个病人是一个五岁的男孩，他因为发高烧被父母带来看病。经过仔细检查和问诊，我很快发现了他的问题所在：他有严重的喉炎和耳朵感染。我们迅速给他进行了治疗，并开了抗生素和消炎药来帮助他快速康复。孩子们的抵抗力是比较弱的，他们更容易感染一些病毒和细菌，这也是我们医生需要重视的一点。
周二：我遇到一个八岁的女孩，她在学校里跑步时跌倒导致腿受伤。她非常痛苦和害怕，但是我们尽可能温柔地对她进行治疗和修复。我们首先在她的腿上打麻药，接着进行清洗、缝合和包扎。在为她解决问题的同时，我也逐渐意识到这个孩子内心深处的不安和恐惧。因此，我和我的同事们通过与她的互动和谈话，抚平了她的情绪，让她宽心，让她感受到了我们的关注和关怀。
周三：在这一天，我接诊了一个两岁半的女孩，她的父母非常担忧，因为他们的孩子正在经历一个生长烦恼期，身体的某些指标不正常，如头围变大和身高增长缓慢等。我和我的导师一起为这个孩子进行了全面检查，主要目的是排除一些严重的疾病。我们发现这个孩子没有任何明显的疾病，但是我们仍然关注到了她生长和发育方面的一些问题。我们向父母提供了一些建议和指导，引导他们在饮食、运动和睡眠等方面关注孩子的健康，以帮助她茁壮成长。
周四：这一天，我见到了一位八岁的男孩，他之前因为腹痛、恶心和呕吐等症状到医院就诊，但是在进行胃镜检查时，出现了紧急情况。我们迅速处理了这个问题，帮助他解决了胃内异物的问题。通过这次紧急处置，我意识到了一个紧急情况时对于医务人员的急救能力和反应速度的要求。作为一名未来的医生，我们必须时刻保持警惕和敏锐，随时准备应对任何可能发生的医疗紧急情况。
周五：在这一天，我遇到了一个七岁的女孩，她因为长时间进行单调重复性的娱乐活动，导致手腕患上了过度使用综合症。我们根据她的情况，采取了一些物理疗法，如按摩和冰敷。然而我们也意识到了现代社会中儿童过度使用电子设备所引起的健康问题，如近视、颈椎病、肥胖等等。因此，我们建议她的父母，在孩子的成长进程中要正确引导儿童娱乐、锻炼和学习等方面。
在一周的实习中，我学到了很多有关儿科的专业知识和技能，但同时也深刻体会到了医务工作者救死扶伤的人文精神和责任心。我们不能只单纯关注病症本身，还必须关注到病人的个人情况和心理健康。因此，我将继续为每一个孩子尽心尽力，做一名合格而有爱心的医生。
儿科周记 篇6
儿科医生实习周记
第一天：
今天是我作为儿科医生实习的第一天。早上刚进入儿科医院，我就立刻感受到了那种温馨的氛围。孩子们或是乖巧安静地躺在床上，或是活泼好动地在走廊里追逐嬉闹。他们的笑容让人不禁心生温暖。
我被分派到了一间儿科病房，这里是治疗重症儿童的地方。第一位病人是一名4岁的男孩，因为重度支气管炎住进了医院。当我走近他的床前，他睁大了那双眼睛，抱着他的毛绒玩具紧张地盯着我。我轻轻地笑了笑，然后递给他一个小熊玩具。他的小手紧紧地握住它，露出了一个天真无邪的笑容。
经过与孩子们的接触，我逐渐了解到，作为儿科医生，我们需要更多的耐心和关爱。孩子们对待疾病有着与成人完全不同的态度，他们更需要我们温暖的鼓励和耐心的解释。这将是我实习期间需要提升的技能。
第二天：
今天我参与了一台小儿外科手术，这是我第一次见到如此复杂而精细的手术操作。一个年仅1岁的女婴需要进行阑尾切除手术，因为她的阑尾已经发炎并有感染的风险。
手术室里充满了专业的气氛，医生和护士们都和蔼可亲。在手术中，我们注意到一些特殊的细节和问题。孩子们在手术中的生理反应与成人有所不同，所以需要特殊的操作和仪器。这场手术让我深刻意识到一个儿科医生的技术高度和责任感。
手术进行得非常顺利，女婴很快就恢复过来，她的父母感激涕零。我向主治医生请教了许多问题，他们详细解答并耐心指导我的疑惑。这为我今后独立进行手术打下了坚实的基础。
第三天：
今天，我在门诊部轮岗，接待了一位患有过敏性鼻炎的8岁男孩和他的家人。他的过敏症状严重影响了他的生活，导致他无法专注上课和正常活动。
我花了很多时间与他和他的家人交流，了解他们的病史和体验。我解释了过敏鼻炎的原因和治疗方案，并建议他进行控制性的治疗。我还详细解释了过敏原的种类和如何预防。他们对我的解释和建议非常满意，我感到非常高兴能够帮助到他们。
这次门诊经历让我明白，在面对儿童患者时，我们需要更多的耐心和细心。孩子们的疾病和痛苦并不比成人少，我们需要用爱和关怀来对待他们。
第四天：
今天我在急诊科实习，这是儿科医生最为繁忙和紧张的部门之一。孩子们天真无邪的性格使得他们很容易受伤，也更容易感染疾病，所以急诊科面临着各种各样的病例。
我接待了一位10岁的男孩，他摔倒后手臂骨折。孩子非常害怕，一直大声哭泣。我和护士合作，尽可能地安抚他并给予形象的解释。我们为他做了X光，确定了断骨的位置，并成功地给他进行了复位和固定。
手术后，孩子的哭声停止了，脸上浮现出笑容，他感激地看着我们。他的母亲也感谢我们，她说这是她儿子第一次去医院，我们让他们感到安心并且医术精湛。这让我意识到在儿科急诊诊疗中，我们不仅要掌握专业知识和技巧，还需要展现我们对孩子和家长的关怀和急救能力。
第五天：
实习的最后一天，我参加了一次医疗讲座，讲座内容是关于常见的营养问题和饮食指导。我发现，儿科医生不仅需要关注孩子们的疾病治疗，还需要关注他们的生活方式和饮食习惯。
讲座结束后，我意识到，作为儿科医生，我们要与家长有更多的沟通和交流，提供针对性的指导。只有在家庭和医生的紧密合作下，孩子们的健康才能得到充分的保证。
这一周的儿科医生实习生活令人难以忘怀。和孩子们相处让我感受到了爱与责任的重要性。我相信，通过不断努力和学习，我将成为一名有爱心、责任感和技术过硬的儿科医生，为孩子们的健康事业做出一份贡献。
儿科周记 篇7
这一周，我作为一名儿科主治医师的实习生，接受了有关儿科的全面学习和训练。这个星期给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。以下是我的周记。
星期一
一进入医院，我就感到了忙碌的气息。挂号处的长队和挂号大厅的人群告诉我，今天是繁忙的一天。医生和护士们隔着门听到孩子们的哭声和家长们的安慰。我走进诊室，发现医生和护士们都在匆忙地忙碌着。有一名家长抱着一个淘气的孩子等待着诊断，而另一名家长却想和医生交流关于自己孩子的病情。
我很快就明白了，这是儿科与其他科室的不同之处。在儿科中，我们需要与孩子和家长建立良好的关系。这是因为，家长需要担负孩子的照顾和护理工作，而孩子们又因为年龄和成长阶段的不同，可能并不适合传统的测量方法和药物治疗。
于是，我在这一天里，花费了大量时间与家长们沟通，和孩子们建立信任关系，观察他们的反应和动作，了解他们的感受和需要。随后，我向孩子们和家长们解释了他们的病情和治疗计划。我也学到了如何使用一些特殊的医疗设备，如小点滴和婴儿呼吸机等。
星期二
这一天，我获得了在手术室观察一个孩子的机会。这是一个唯一的机会，使我可以看到真正的儿科手术。我学到了如何准备手术室和医疗设备，如何为手术患者提供镇痛和减轻焦虑感的方法，如何使用呼吸机和相关的生命支持设备。
在手术室里，我看到了昏迷的孩子，他需要进行肠道疝气矫正手术。虽然这是一个常见的手术，但是任何手术都是有风险的。我想，作为儿科医生，这不仅需要技能，还需要关爱和耐心。
星期三
星期三是我在急诊室度过的。这是儿科医生经常会到的一个地方。急诊室一直是医院最繁忙和最复杂的地方之一。你永远不知道会碰到什么样的病例，什么样的家庭。但是，在医院的这些角落里，你得到的经验和技能将对你今后的临床实践产生深远影响。
在急诊室里，我看到了各种各样的病例，如发烧，呼吸障碍，腹痛和肌肉酸痛等。我学到了如何对这些症状进行评估和治疗。我不得不在短短时间内建立与孩子和家长之间的良好关系，因为他们可能在几分钟内就需要接受诊断和治疗。
星期四
此时，我已渐渐地习惯了医院的快节奏生活。在星期四，我获得了一个更广泛的视角。原来，医生的工作不仅仅是治疗疾病，还需要努力做好预防和宣传工作。我参加了一个讲座，它讨论了如何防止患儿感染流感等传染病，如何做到手部卫生，如何维护家庭健康和环境卫生，以及如何帮助家长了解和控制自己孩子的健康。
我学到了这些课外知识如何与临床实践联系在一起，如何在家庭和社区中提供健康教育和防疫指导。我看到了儿科医生的角色如何超越了医学界，与社区衔接在一起。
星期五
星期五是我最后的一天，同时也是我最不愿意结束的一天。我熟悉了医院的工作节奏，熟悉了儿科医师和护士的工作职责和工作方式。我爱上了医疗工作和这个职业，我将永远记住这个星期，这个我第一次亲身体验得到的全面而又深刻的儿科学习和实践之旅。
本次实习不仅仅是一段旅程，更是我的健康和职业生涯的开端。作为一名儿科医师，我承担着保护和治疗孩子们健康的责任和义务。因此，我将努力提升自己的技能和知识，成为一名优秀的，有爱心的，儿科医生。
儿科周记 篇8
儿科护理实习生周记
这一周对于我来说意义非凡，因为我作为一名儿科护理实习生，第一次亲身接触到了孩子们的世界。我一直以来都对儿童护理充满热情，因为我相信孩子们是社会的未来，他们的健康十分重要。所以当我有机会来到儿科实习的机会时，我非常兴奋。
第一天，当我来到医院的儿科门诊时，我被孩子们的笑声所包围。整个门诊大厅都弥漫着活力和温暖的氛围。我和我的导师医生一起走进护士站，她向我介绍了一些基本的工作流程和儿童护理的注意事项。随后，我开始实践自己的知识和技能。
第一个病房是一个四岁的女孩，她因为发烧和咳嗽被送到医院，我负责给她量体温和观察她的病情。尽管孩子在抱怨疼痛，但她一直保持着微笑，并且十分配合。我用温度计轻轻抵在她的额头上，她期待地看着我，一开始有些紧张，但当她听到温度计发出的"滴滴"声时，她的大眼睛立刻亮了起来。我帮她擦掉额头上的汗水，再次给她量了体温，这次她的温度低了一些。
在接下来的几天里，我学到了如何给儿童换尿布和洗澡，这些看似简单的工作其实需要细致的观察和恰如其时的反应。有一次，我换尿布时发现孩子的屁股上有一些红疹，经过询问家属和医生，我得知这是尿布疹。医生告诉我要保持孩子屁股的干燥，经常更换尿布，并且可以擦一些药膏。我立即采取措施，为孩子擦干净屁股，并涂抹了一些药膏。几天后，孩子的尿布疹逐渐好转，我深感满足。
除了基本的护理技能，我还学到了如何与孩子建立良好的沟通关系。有一次，一个五岁的男孩因为感冒被带到儿科门诊。他显得非常害怕和不安，一直抱着他的妈妈哭闹。我靠近他，轻轻地问他：“小朋友，你害怕吗？”他点了点头。我告诉他不用担心，医生会照顾他，并且给他讲了一些关于药物和治疗的小故事。慢慢地，他的眼泪停止了，他开始听我说话，最终他相信了我。每当我再次看到他时，他总是对我微笑，我感到非常高兴。
这一周真是繁忙而充实，虽然我经历了一些困难和挑战，但整体来说，这种经历使我更加坚定了我要成为一名儿科护士的信念。我看到了孩子们面临的疾病和痛苦，也看到了他们的坚强与希望。我希望能够在未来为他们提供更好的护理和关怀。
作为一名儿科护理实习生，我非常感谢这个机会，让我接触到了儿童护理的精髓。我知道这只是一个开始，我还有很多东西要学习和成长。但我相信，只要我保持热情和努力，我一定能够成为一名优秀的儿科护士，为孩子们的健康和幸福做出贡献。
儿科周记 篇9
儿科门诊护理实习周记
第一周：
作为一名护理学生，在医学院的学习生活中，我非常期待能够亲身参与儿科门诊护理实习。这周，我终于有机会进入这个充满活力和挑战的领域。
第一天的实习让我倍感兴奋和紧张。实习导师介绍了儿科门诊的常见病症和护理常规，并示范了如何测量孩子的体温和心率。我紧随其后，有机会亲手操作。我小心翼翼地为一个六岁的男孩测量体温，我能感受到他对于医生和护士的担忧。所幸，我能以微笑和亲切的态度让他冷静下来。实习导师对我温柔的表现给予了肯定和鼓励，这种感觉真的是太好了！
第二天，我更深入地了解了儿科病房的工作流程。我参观了术前准备区、治疗室和急救室。我很庆幸能够亲眼见证了医生和护士们的专业素养和快速反应能力。看到急诊室卧床的孩子们，我真的感到心疼。他们的父母用焦急和担忧的眼神看着，我心里既感到责任重大，同时也很有使命感。
第三天，我开始参与实际的护理工作。我的第一个任务是为一个八个月大的宝宝更换尿布。尽管动作很简单，但是这对于我而言却是一项很大的挑战。宝宝充满好奇地看着我，我必须迅速又稳定地完成这项工作。感谢实习导师在一旁的指导和鼓励，我成功地完成了任务。当我看到宝宝笑着而不是哭泣时，我意识到自己取得了成功和进步。
第四天，我有机会参与了一个小组讨论。讨论了一位患有哮喘的十岁男孩的护理计划。我很庆幸能够和其他同学一起思考如何帮助这位孩子控制症状并提供适当的护理。我发现通过共同合作和交流，能够得出更全面和有效的护理方案。这次讨论让我意识到每个人都可以带来独特的贡献，而团队的力量是无穷的。
第五天，我接触到了一位患有重度过敏的四岁女孩。她的皮肤红肿且有干燥的斑块。我负责帮她清洁并涂抹药膏。在这个过程中，我必须保持耐心和细致，因为她的皮肤非常敏感。感谢导师的指导，我成功地完成了这项任务。女孩的妈妈连连对我表示感谢，这让我感到非常欣慰。
在这一周的儿科门诊护理实习中，我学到了很多专业知识和技能，但最重要的是，我认识到儿科护理需要更多的耐心、关爱和沟通能力。我深深明白，护理不仅仅是提供医疗服务，更是给予患者和他们家庭希望和关爱的过程。
这周的儿科门诊护理实习经历让我感触颇深，我期待着未来的实习和学习机会，相信通过这些宝贵的经历，我将成为一名更出色的儿科护士。
周日的周记九篇
周记作为学生时期最常见的写作试炼，相信每个人都对它有深度的了解。撰写周记可能会触动我们的良知，从而使我们时刻谨记力争成为更优秀的自己。编辑精心策划并带给大家最新的“周日的周记”，下述内容仅用作参考，实际操作时可能存在变动！
周日的周记【篇1】
自由愉快的暑假过去了，现在该背着小书包去投入学校母亲的怀抱了。我原本以为同学们在熟悉的教室里会大声地说笑、谈论，可没想到进了教室，同学们却不是在吵闹，而是端正的坐在那里读书，我感到大家都更懂事了。这时，我突然想到刚进校门时看到黑板上的几个大字：好的开始是成功的一半。
刚开学，还有件很有意思的事情。那是在一堂英语课上，老师让我的同桌摆一个“cute”的动作，可同桌害羞，不敢做，我们全班都哄的笑了，老师也笑了。接着，老师又让同学们用英语介绍认识的人的性格，大家都抢着发言，讲台下顿时出现了一片手的森林，我也高高地举起了手，可是被别人抢去了发言的机会。看到同学们都兴高采烈地抢着发言，老师也乐坏了。
经过那堂课，我想：同学们都那么积极，肯定是个好开头。这使我不禁又想起了那句话：好的开始是成功的一半，同学们有了这样的好开头，考试能不考个好成绩吗？开学第一周真棒！
周日的周记【篇2】
又过了一个星期，这个星期里我发现班级纪律好一点，没有以前吵了。而且各科学习进入主题，而且学民进度逐渐变快了。
在这个星期里，数学我学的有点部分不懂，有些懂的地方碰到了题目就不会做，好在因为和聂招闻，班长和邱松发一齐讨论之后，最后将不懂的地方补回来了。
在这段高中学习时间中，我感到情绪是无比的“爽呀”平时在初中的时候，每一天回家的第一件事就是做作业，而且做到最后就好烦，好烦。到最后作业就成乱写完事。
要进入高中就不同了，每一天的作业可谓是一般轻呀，每一天回到家不用做作业，看会儿书就睡觉，爽啊呀
虽然说高中没有许多课外作业，但我也不会就此放轻，每一天利用晚自习时间把老师讲的地方多加巩固一遍，遇到不懂的地方就看书，问同学，再若不懂，课后问老师。
期望今后的高中生活会更加爽，更加愉快。
周日的周记【篇3】
轻松愉快的开学第一周，我们迎来了欢快的.第二周，第一周让我给自己开了一个还算不错的头儿。
我经过了上学期的教训，总算盼到了新的开始。在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!第二周我也要继续第一周的努力，做的更好。
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就和同学争吵等等，这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊，更给老师增添了许多的麻烦，也扰乱了班级的规则与秩序。
我相信我能做到最好，也能让我们班级加倍辉煌。
周日的周记【篇4】
一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。这周二开始上学，那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的.整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到，也能让我们班级更加辉煌。
周日的周记【篇5】
20xx年9月1日是湘潭市湘纺小学举行开学典礼的日子，参加开学典礼的有校长、副校长、教导主任、全体师生以及家长代表。
主席台设在湘纺小学北楼下。南楼上正中间写着几个醒目的大字：开学典礼，操场上彩旗迎风飘扬。
上午九点，操场上汇集了许多家长和师生，成了人的海洋。十点校长正式宣布：开学典礼现在开始，这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场3000多人激动起来，接着，几位少先队员把五星红旗升上了天空，20xx多名少先队员一齐举手，一齐唱国歌，瞻仰这鲜红的五星红旗。
接着，校长宣读湘纺小学成立50周年的公告，然后是老师代表说话，随后，家长代表对我们学校表示祝贺，几位老师说完，我们便鼓起掌，掌声强有力，然后，我们每个班便绕着操场走一圈，我们班长丁凯豪举着006班的牌子，挺起胸膛向前走，每个同学精神抖擞，每个老师昂首挺胸，走完一圈后，校长宣布开学典礼正式结束，我们有秩序走回教室。
欢声笑语充满了整个校园。
周日的周记【篇6】
开学第一周，是我开学的第一周，已经过去了。
记得刚入学的第一天，我对这个陌生的.校园还不太认识。军训之后，即熟悉了校园，又认识了同学。第一天上课的时候很紧张，语文课的时候，语文老师讲了《论语》十则;数学老师讲了生活中的几何体;英语老师讲了第一单元的单词;音乐老师给我们讲了口风琴的琴键;历史老师讲了现代人的由来;地理老师讲了地球的南北两球;生物老师讲了什么是生物;政治老师讲了生命的美丽。虽然这都是将来无数节课的一颗繁星，但是这是我开学第一周的课啊!开学第一周是我以后对学习优良的导航。
开学第一周，我们要时常记起它，因为它有老师对我们班下的第一次心血。老师对我们的心血不会变少，只会越来越多，直到我们升至高中，和老师说再见。开学第一周是我们要铭记在心的，因为是它让我们第一次了解到老师，所以我们不能忘记开学第一周。
开学第一周，意味着我们新的开始。
周日的周记【篇7】
两个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
周日的周记【篇8】
一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
周日的周记【篇9】
开学的第一个星期，我们就放了两天假。外婆家装修房子，叫我和妈妈到灯具城买灯具。
一大早，我们就来到灯具城，走进灯具厅里，眼前的一切可以用眼花缭乱来形容。进门一看，全是灯，有卧室的、客厅的、餐厅的。要什么有什么。
我们现是选客厅灯，我看到一款由水晶组成灯，它还可以变换几种颜色。我和妈妈都喜欢，然后叫售货员问价格，一千多元，可惜太贵了，外婆叫我们买一般就行了。于是我们又选了一款有木头组成的灯具，比较简单，好看价格也可以。然后我们选外公的卧室灯，看了几家都不如意，在我们心灰意冷的时侯，我看到一款仿古的灯，它是一个四方行的，灯罩上面写了几个古代的字，我和妈妈都喜欢，因为外公很喜欢古代的东西，价格也能接受。后来我和妈妈又选了餐灯和剩下的几组灯，我们拿着灯打迪回家了。
回到外公家，妈妈把灯一一打开给外公外婆看，他们看了都很喜欢。外公还夸我很有眼力，还说以后买家具也叫上我。我可高兴了，开学的第一周就这样过了，在以后的日子里，我还是要好好学习。只有这样才对得起关心我的人。 这就是我
开学第一周日记800字是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!