大国崛起读后感
发布时间:2023-08-02 大国崛起读后感大国崛起读后感通用。
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大国崛起读后感 篇1
再看一下如今依旧领导着世界经济的美国。美国的迅速崛起无疑是历史上罕见的奇迹。1620年,一百多名英国清教徒来到北美大陆,签订《五月花号公约》后,清教徒开始了新大陆上自治管理的生活。
美国发动独立战争,摆脱大英帝国的统治。面对十三个州的松散联盟,华盛顿地说:“要么,我们在一个领导下成立联邦而结合为一个国家,要么我们就保持十三个独立的主权国家,永远互相争吵,然后被欧洲其他列强所摧毁。
”人们因此才紧紧抱在一起,在华盛顿领导下,创立美国。
无疑美国是一个有着各方面人才的国度,它拥有四个非常了不起的**,分别是创建国家的领袖乔治·华盛顿、起草了《独立宣言》的托马斯·杰克逊、解放了黑奴的亚伯拉罕·林肯以及带给美国稳定的西奥多·罗斯福。这些杰出的政治家为美国的独立、解放、稳定与和谐做出了巨大贡献。美国同样拥有出色的发明家和企业家,在欧洲掀起工业革命的时候,爱迪生发明了电灯,它日后走进千家万户,开创了一个时代;福特发明了流水线,大大提高了劳动生产力,塞缪尔·施莱特引进的纺织机拉开了美国早期工业革命的序幕。
美国也有一位很好的作家。泰贝尔用他的笔揭露了财富背后的社会黑暗。而且美国在**领导下开展西进运动,大片荒地被开垦出来,大批资本主义农场建立起来。西进运动培育了美国人民的拓荒精神,特别是美国在西部大开发中所体现出的不畏艰苦、不断寻找新的土地、新的财富的牛仔精神、边疆精神,后来成为美国人乐观开朗、勇于开拓、探索不止的民族精神。
美国人开拓勇敢,自我奋斗,实现了个人梦想的美国梦。
看完这部纪录片,我想到了自己和我深爱的祖国。我从不谴责自己国家曾经的千疮百孔,曾经在痛苦中呻呤挣扎,曾经在各国欺凌中仍然好言求和。因为我们也有自己的繁荣。一千多年前,世界上只有中国有人口超过一百万的特大城市。那时,中国城市里有许多福利设施。
当时欧洲非常混乱,贫穷落后,美洲不发达,非洲原始。当时,中国的农业、商业、制造业、手工业和娱乐业都是世界上最发达的,中国远远领先于世界。但在晚清时,世界的格局在发生着翻天覆地地变化,而中国**仍远沉睡在“**上国”的迷梦中。
他们忘记了反省自己,忘记了了解世界的变化,所以我们的国家远远落后。
怎样才能让中国在历史舞台上重现昔日的辉煌?我认为第一点,国家有英明的领导人。国家领导人的每一个行动都可能影响国家的前途和命运。只有优秀的领导人才能制定正确的制度和战略,带领国家走向繁荣。
第二点,国人要有一种责任感,俗话说“国家兴亡,匹夫有责。”我们不仅要“达则兼济天下”,而且在任何时候都应该万众一心地为国家努力。不管我们将来从事的职业是什么, 都要力所能及地为国家出力,建设更美好更辉煌的中国。
第三,中国人要保持谦虚好学的态度。这九个国家的崛起以及我们自身沉淀的历史都是我们国家成长的一面镜子。我们应该从它的糟粕中汲取精华,通过不断的学习走出它的光明之路。
第四点,国人要有始终团结共进退的意识。外国人常取笑我们,“一个中国人一条龙,十个中国人一条虫”。我们再也不能像一群沙漠一样受辱了。我们应该团结起来,友好相处,共同进步。
试想,如果13亿人互想一附,谁还敢再侵略中国。第五点,国人对自由的认识。美国一直在向中国人民引进一种虚幻的自由观,不受限制,完全自由化。
因此,我们对自己国家的**越来越不满。后果无疑是可怕的。我不认为自由是完全开放的,它必须有相对的约束,才能更好地保护每个人的自由。第六点,国民要有坚强的毅力。
***主席在党的十七大全国代表大会上说“一个有远见的民族,总是把目光投向青年”,如果现在我们注意培养自己的毅力和信心,几年后我们是各行各业的顶梁柱,我们是各个领域的杰出人才,我们是祖国的脊梁,我们是祖国的主人。届时,华侨华人将不再受到歧视,印尼华人受难的悲剧将永远不会重演。祖国的南海将不再被东南亚小国吃掉;南海的油气田也将不再熊熊燃烧。
那时我们不再对强国的无礼行为表示**和谴责,因为,那时取而代之是出师有名的行动。最后,通过这部纪录片,我们应该吸取历史的教训。我们不仅要记住历史事件的时间和名称,而且要忘记教训。
让我们用自己的实际行动,为祖国创造更加美好的明天。
大国崛起读后感 篇2
1789-1794年的法国大革命,是继17是继英国大革命和18是继美国大革命之后,一场更为彻底和深刻的资产阶级革命。在教育方面,资产阶级执政的各派力量都拟订了方案,其中著名者有康多塞、雷佩尔提和拉瓦锡等人所拟的教育方案。尽管这些项目在当时已付诸实施,但对法国的教育产生了深远的影响。
尤其是1792年孔多塞向立法会议提出的建议,不仅为法国,也为其他国家讨论19世纪教育的发展提供了基础。
(2)、德国的崛起
从17世纪到18世纪中叶,德国在政治和经济方面都落后于英国和法国,长期处于**状态,两边各有300多个封建国家。尤其是普鲁士、奥地利等大的邦国,为了强化统治和扩大军事实力,企图通过教育造就忠顺的臣民和得心应手的兵士,所以急于把国民学校管理权从教会转到国家手中并大力提倡强迫式义务教育。早在16世纪下半叶,威登堡、萨克森等州就颁布了《义务教育法》;17世纪以来,多数州竞相颁布该法。
其中,普鲁士国王腓特烈二世于1763年颁布了最著名的法令,进一步规定5-12岁的儿童必须上学接受教育,否则必须对父母处以罚款。
实用中学诞生于18世纪初,比英、法等国早了一个世纪,使得国人具备了自然科学所要求的严谨性和内涵!1708年虔信派信徒席姆勒(zemmler)在哈勒创办了“数学、力学、经济学实科中学”,以教授数学、物理、力学、自然、天文学、地理、法律为主,并辅之以绘画、制图。此后,德国各城市纷纷开设此类学校,一些实用中学增设了建筑、商业制造、*、经济等科目。
这是一所兼有通识教育和职业教育性质的新型学校。它在教学科目和教学内容上排除了纯古典主义的倾向,适应了德国资本主义经济逐步发展的需要。但由于它的毕业生不被允许进入高等教育,所以地位很低,学生也不多,很快就被没有门第观念的美国超过,在科学应用方面输给了美国。
受18世纪法国大革命的影响,它在教育上的突出表现是泛爱国主义。泛爱国主义深受法国资产阶级启蒙思想特别是卢梭思想和德国新人文主义思想的影响。泛爱主义教育家如巴斯多(j.
basedow)、萨耳士曼、堪比等认为教育的最高目的是培养掌握实际知识、具有泛爱思想、健康、乐观的人,因此德育、体育、劳动教育、现代语和自然科学知识开始受到重视,采用让儿童自由发展的教育方式,注重实物教学。他们爱孩子,肯定他们的天性是善良的。他们反对经院哲学和古典主义教育,禁止体罚。这种方法被引进美国、日本等国。
1807-1815年普鲁士施太因-哈登堡改革期间,新人文主义的代表人物,历史学家、政治活动家洪堡德(k.w.humboldt)曾出任教育部长,他根据新人文主义的精神对各级学校教育进行了一系列改革。在初等教育和师范教育中,积极贯彻裴斯塔洛齐的教育思想,扩大教学内容,改进教学方法,涌现出德斯多德等著名教育工作者。此后,杜威的教育模是在美国的发展也在此基础上发展起来。
在中等教育领域,实践中学得到进一步发展,历史、地理、自然科学等学科门类增多。教师是通过考试选拔出来的,打破了只有牧师当教师的局面。在高等教育方面,洪堡德明确地提出大学的任务一方面是要向学生传授各类知识,另一方面是要发展科学(即办成教学中心和科研中心),他创办和领导的柏林大学就是这方面的典型。
(3)日本的崛起
战后日本的崛起,得益于其重视教育和人才的培养。日本前文部大臣荒木万夫曾经指出:“从明治以来,一直到今天,我国社会和经济的发展,特别是战后经济的发展非常惊人,为世界所重视,造成这种情况的重要原因,可归结为教育的普及和发展。
”美国著名经济发展学家舒尔茨说:“战后日本物质资本存量几乎荡然无存,但其国家财富中的重要部分——具有知识水平的人还大量存在。”日本重视教育的历史可上溯到明治维新时代。
早在1872年明治**颁布《学法令》时,就在《学制布告》中提出了一个非常明确的口号,要在全国做到“邑无不学之户,家务不学之人”,接着,1886年明治**宣布在全国范围内实施义务教育,大约经过30年的努力,终于在全国范围内普及了初等教育,其速度之快在世界教育史上是首屈一指的。从年龄上看,日本也是世界上第一个在全国普及义务教育的国家,比美国早4年,比法国早10年。正如日本前首相福田武夫在一次政治演讲中所说:
“人是我国的财富,教育是国政的根本。”这应该是日本奇迹般崛起的根源。
战后日本崛起,得益于追求至善、精益求精。吉田茂是日本战后最负盛名的首相,晚年以充满激情的语言写就了《激荡的百年史》,总结了日本民族是如何战胜困难、目光远大、勇猛进取、善于学习、追求完美的。他说日本民族具有一种止于至善的专业精神:
除非不做,做什么都要做到最好。这种精神神深植根于日本民族的血脉之中,这也是日本继明治维新和战后经济奇迹之后,成为世界第二大经济强国的主要原因。管理大师德鲁克说,战后日本经济起飞有三位导师。
第一位导师是道奇,他教日本人发展经济,首先是稳定货币和金融,把日元和美元的汇率定在360日元。第二位导师是戴明,全面质量管理之父。他说质量管理是美国人发明的,但正是日本人完美地利用了它。
第三位导师就是德鲁克自己。他教会了日本人如何思考战略和实施目标管理。德鲁克对日本文化精神亦有湛深的研究。
70岁时,他被授予东京大学日本艺术与文化教授的荣誉。德鲁克与吉田茂英雄所见略同。两位老师都认为,日本民族的真正利益是追求最好和完美的职业精神。
无论做什么,皆力求最好,心无旁骛,精益求精。此种精神之背后是异常谦逊的学习态度,永远不懈吸取他人长处之开放胸怀。盛田昭夫说:
“日本企业之所以能在短期内取得飞跃进步,奥妙就在于企业经营者始终认为日本在一切领域中都落后于他人,从而产生一种紧迫感。他们愿以以欧美学生为本,坚持交学费,学习商业惯例,吸引新技术。”“在日本,人们始终不懈地追求效率和生产率的提高,即使是对螺丝刀这样简单的工具也毫不例外。
从设计到加工,无不精心考虑,仔细研究。”
(4)美国的崛起
早在美国是英国殖民地的时候,它就非常重视教育。到1775年,英国13个殖民地的人口不超过260万,但仿效英国牛津、剑桥等大学,先后建立了哈佛、耶鲁等9所大学。教育环境比今天的北京还要好。 殖民地时期的初等教育相当发达。北部几个殖民地以麻省(massachusetts)为代表,特别重视普及教育,当局曾于1647年发布法令,规定市镇中只要有50户居民就应设立一所小学,于是市镇学校在北部兴起。
这种由地方当局办理、干预教育的做法,超过了其宗主国——英国的教会办学的方针,一举奠定了国民素质的优势。
在这个世界,凡是受过教育的人几乎都知道美国的《独立宣言》:“人人生而平等,造物主赋予他们一些不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”当我们热血沸腾地听着这人类史上最伟大的声音的时候,请不要忘了美国还有一个伟大之处,那就是《宪法》所标榜的以教育培养国家公民。
为了普及教育,他们首先采用了英国的兰开斯特指导系统。1818年兰卡斯特本人还应邀到美国宣讲导生制。英国式的教育不能满足这个新国家对教育的要求。
1843年,贺拉斯曼(horace mann,当时任麻省教育厅长)考察德国,才引进了当时普鲁士的教学制度,同时大力宣传卢梭、裴斯塔洛齐等欧洲教育家的思想,美国各地的小学遂开始采用西欧最先进的教学制度。
南北战争以后,美国高等教育的发展步伐迈得更快,这期间新成立的大专院校就有二百余所! 它一面学习当时欧洲重视学术的样板——柏林大学,于1876年创设约翰霍普金斯大学,建立大学研究院,致力高深的学术研究;一面根据国会于1861年、1890年所通过的二个《摩雷尔法》,由国会拨地、拨款资助各州大办农(业)工(艺)学院,很快培养出大批适合工农业发展需要的专门人才,当今举世闻名的麻省理工学院、康奈尔大学由此而来。工农学院初办时,由于众多贫苦学生求学其中,曾被讥为“牧牛娃学院”,在高等教育的“平民化”方面大大领先于欧洲。
事实证明,穷人的对财富的渴望远远高过富人子弟!这造就了一批敢于冒险、勇于创新的高智力人才。当他们的财富欲望被点燃时,那就是火山,那就是海啸,那就是第二次工业革命的高潮!公立中学本来是兼顾学生升学与就业两方面要求的4年制综合中学,由于此时学生逐年猛增,准备升学者日少而准备就业的日众,所以逐渐以职业准备为主要职责,课程随之发生变化,加强自然科学和实用科目,这是美国中学的显著特点。
公立中学逐渐以专业准备为主要职责,课程也相应地发生了变化,加强了自然科学和实践学科的建设,这是美国中学的一个显著特点。
由此可见,一个需要安全的国家是有资格谈论谁师第一危的!
(2)由此而得到的对中国发展的启示
i. 改革是一个国家的立国之本。
改革是一个国家自我完善和发展的必然要求。生产力的发展,要求生产关系适应生产力的发展,要求建立上层建筑,促进生产力的进一步发展。上述国家崛起的起点是改革,但由于国情不同,具体的改革形式也不同。
如法国发生了革命,德国进行了普鲁士领导的统一,日本的明治天皇则采纳了大久保利通的建议进行了“维新”。改革开放后,各国社会生产力得到解放,统一市场逐步形成。商品经济的优势比自然经济更为明显。工业经济的发展加速了城市化进程,改变了人们的生活方式和价值观。
ii. 对外开放是强国之路。
葡、西、荷、英、法主动打开国门,开展广泛的对外**;日本的国门被来自美国的佩里舰队打开,但是他们并没有像满清**在鸦片战争后消极应对,而是积极地推翻腐败的幕府制度,并走出国门,学习西欧的先进经验并加以效仿,逐渐摆脱了落伍的阴影,迈入强国行列。
iii. 发展是硬道理。
**一度是帝国主义的薄弱一环。彼得大帝积极借鉴西方先进经验,加快发展,使**的疆域不断扩大,经济迅速发展,**与帝国主义列强的差距不断缩小。日本在极端落后的基础上积累了大量财富,与西方列强的差距不断缩小。二战后,日本在极端困难的基础上迅速复苏,最终使国内生产总值超过苏联,这也离不开抓住机遇,加快发展势头。
四、 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
世界强国的崛起之路,始终伴随着理论创新、制度创新、科技创新和其他各方面创新。英国的工业革命,凝结了科技创新的精华;彼得一世要求全俄贵族男子在正式场合都必须身着西装,这在**历史上也是一次及其大胆的创新;二战中,美国积极进行科技创新,在军事和经济等领域突飞猛进。这些都向人们展示了创新的巨大动力。
换个角度来看,被我们称为列强的国家,最初也并非世界性的大国,有的甚至只是偏居一隅的弹丸之地而已。但是它们都成功地完成了由小变大、由弱变强的社会发展过程,所以原本就自诩为大国的中国没有道理完不成这个转型的过程。看了《大国崛起》,我就更加坚信,中华民族只要牢牢抓住时代的脉搏,抓住机遇,就可以做到真正的繁荣富强,为国民带来更加美好的生活。
杭州电子科技大学信息工程学院
2012-2013学年第一学期
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
读书报告
读书报告时间2012年11-27月
大国崛起读后感 篇3
美国崛起成功条件、崛起动机与历史背景:十九世纪后期至今的世界第一强国;新兴国家与创业求富者的发展动机;孤立于海外的美洲大陆使之在地缘政治上的进退自如地位,二百年没有战火,第二次工业革命与第三次工业革命(信息社会)都发韧于美国,二次世界大战使之成为债权国并使gdp 总值占世界的50%,这在全球经济史上是绝无仅有的,进而成为超级大国。
崛起成功之点、关键人物或方法:《五月花号权利公约》、《独立宣言》与独立战争、《美国宪法》、《宅地法》与西部开发、南北战争、进步运动、反托拉斯法、罗斯福新政;华盛顿、杰弗逊、林肯、爱迪生、两位罗斯福、洛克菲勒、比尔盖茨;移民带来的劳动力数量、人才引进数量的变化及新技术的应用、观念的变化,跨越式经济发展与技术引进模式,健全的法制与分权制衡模式,开拓、勇气、冒险、自我奋斗的美国精神,强大的自我创新能力、发明创造能力和知识产权保护制度,劳动生产率的提高与产业经济的发展,经济实力的提升有利于安排符合美国要求的国际政治、经济秩序和金融制度,对外扩张控制资源和市场
反观中国,虽然在历史上曾经出现过秦汉、唐宋这样的强大国家,但这些王朝都没有建立起具有世界影响力的国际性大国,汉代甘英曾出使过大食(古罗马),也虽然带来了丝绸之路,但本质上只是一次外交行动,而中唐时期唐军在中亚地区与阿拉伯帝国作战的战败,使唐王朝失去成为世界性大国的机会,而成吉思汗和他的子孙的开疆裂土、在欧亚大陆建立四个管辖土地广袤及臣民众多的汗国,但究其实质,只是蒙古部落的扩大版,与世界政治、经济、文化的变革的意义不大。
从工商业发达的宋代(十二世纪)以后,中国开始进入封建社会高度发达、高度保守、高度精致、高度内敛的时代,元忽必烈与马可波罗的对话、明郑和下西洋的辉煌和清康熙皇帝向传教士学***技术的兴趣,与十五世纪西方国家开辟新航路、走向海洋、崇尚科技、发展工商业相比较,只是昙花一现而已。一八四零年至一九四九年的一百余年,中国从衰落、被欺侮走向被侵略、战乱、内乱,谓之半殖民地半封建,gdp总值占世界的20-25%(相当于现在的美国或日本)下降到不足1%。而孙中山的三民主义导致了辛亥革命的成功,但从大国崛起的角度,只解决了中国政治制度的方向性问题;毛泽东的新民主主义则直接使中华人民共和国得以建立,而从大国崛起的角度,也只解决了中国民族与国家的生存问题,而*****十年内乱则使中国走到崩溃的边缘;而十年内乱的结束,则标志着中国正式迈入民族振兴、大国崛起的历史新阶段,邓小平的改革开放,则是中国崛起成为世界性大国的前瞻性的开始。
经过二十多年的努力,中国gdp 总值已占世界的3--4%,如果计算购买力平价(即人民币升值)的话,还可以再乘上50%以上。
应该说,这些成就的取得,是二十多年来艰苦努力的结果,但在这里,我们仍没有任何理由让自己沾沾自喜,例如gdp 总值的提高并不等于国家实力的全面增强,出口1 亿件衬衣的国家与出口100 架喷气客机的国家并不可同日而语,然而,巨大外汇存底已经使得我们在今天可以从容地讨论中国的崛起问题了,讨论中国崛起的成功条件、崛起动机、历史背景、成功之点、关键方法、并应当防止和避免崛起后可能导致重新衰落的因素。对于崛起后可能导致重新衰落,我们应当这样看,因为没有一个大国是永远不落的太阳,如同太阳的日出与日落,民族和国家同样也有发展高潮和低潮,只是我们要避免再走到一八四零年至一九四九年间的谷底,这不单单是历史的教训,更是因为这种后果对民族和国家的损害太重、代价太大。崛起后时间长了,有可能逐步衰落,这是历史的必然,但这种衰落不应走向谷底,仍要尽量保持大国地位或成为大国之一,对此,可以从今天的美国中得到一些启发。
我认为,中国崛起的可能成功点或关键方法如下:
(1)中国的崛起必先以和平、民主、文明与伟大的历史传统作为旗帜;
(2)站在中华民族的历史高度,看待走向崛起的中国的一切问题,确立一切体制或制度都可以改变、一切观念可以更新的思想,也应当确立一切先进的东西都应当学习、一切新事物都可以尝试与冒险的精神;
(3)克服后发国家崛起的劣势,尽可能利用现行世界体系为我所用并逐步改造,利用后发国家的优势,通过制度创新避免先发国家出现的发达化弊端,这一点应当学***上的美国、德国和日本
(4)依托强有力的政治力量及国家力量为经济发展与社会进步的保障;
美国的崛起有其自身的特点。中国不能照搬,但其中许多值得学习。中国的发展道路还很长很曲折,但只要我们向别人学习,巩固自己,就一定能找到一条有中国特色的光辉道路。
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大国崛起读后感 篇4
不管怎样,生活还是要继续向前走去。有时候受伤和失败不一定是坏事,它会让你更好,孤独和失落也是一样。一切都会成为一件好事,只要你能走到最后。《大国崛起》观后感
最近看了电视片《大国崛起》
它对九个大国的兴衰史作了一个扼要的、生动的介绍
我来谈谈个人的几点观后感
西方列强应该包括加拿大、澳大利亚、意大利、奥地利等
也许这些国家的历史不够典型,但像荷兰这样的小国
却被列入大国行列
显然影片对大国的定义
并没有以国土和人口的大小或多少来衡量
那么该片所定义的大国
有什么共同点呢?
1、 具有(或正在经历)外部扩张的历史或潮流;
二、曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治;
3、 曾经经历过推翻封建帝制或殖民统治的资产阶级革命;
4、 工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面的突出表现
五、对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响(包括正反两方面)
影片所介绍的九个国家
基本上都具备上述的条件
相比之下
我们中国虽然是个东方大国
但却不能"入围"世界大国之列
连日本都不如
什么道理呢?因为在过去的几百年间
我们几乎不曾具备上述大国标准中的任何一条
而只是大国列强的蹂躏对象和殖民地
那么为什么中国就不能像日本那样
学习西方、进而赶上和超过西方呢?
有人说我们的制度不行;有人说
我们的人才不行;有人说
我们的科技不行;有人说
我们的教育不行;甚至有人说
我们的人种和民族性格不行
"狼图腾"一书就指出
农耕社会使汉族人自然发展出“羊”的性格
恐怕连山羊都不是
属于绵羊
别说像成吉思汗那样横扫欧洲了
一见到日本兵打过来了就哆嗦
当汉奸、伪军的中国人就多达几百万
比日本侵华军队人数还多(按照***文章的说法
日伪军被我军歼灭的比例是一比二)
不仅如此
台湾还有不少中国人去充当日本兵
到东南亚为日本人卖命
***我哥哥是日本士兵,死在菲律宾!
所以别人敢于看不起我们、欺负我们
是因为我们自己太软弱、太缺乏民族气节
一个人总想委曲求全、不敢得罪人
是不会有出息的;一个民族
不敢冲向世界、征服世界(通过合法途径)
就不会强大起来
说我们的制度不行
可是中国几千年的历史没有中断
国家没有**
证明历代制度对维护国家主权和民族团结起到了一定的作用
说我们的人才和科技不行
可是四大发明是中国的
没有火药
就没有热兵器和火箭
没有指南针就不能发现新大陆
没有造纸和活字印刷就无法产生信息产业
说明中国的古代文明是辉煌的
我们的文化传统和教育有什么问题吗?我同意从这两个方面寻找落后的原因
首先,我国接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家
是个不争的事实
无论是西方大国的崛起
还是德国、日本在战败后的迅速复原
都得益于教育基础的雄厚
而我们在这方面的差距很大
一是教育的普及率低
二是教育的效果不好
一方面是大学生找不到工作
另一方面是落后地区缺乏人才
其次是再教育水平低
"一招鲜、吃遍天下"、"隔行如隔山"
是我们的普遍就业观
我们的人才往往不是复合型的
一行干不下去
其他的就干不了
也不想再学习新的技能
只能下岗回家
我到过一些省份
无论是在城镇、还是乡村
图书馆都很少
麻将馆倒是比比皆是
打麻将已成为中华民族的“传统文化”
人们一有时间就去赌钱
却不愿意买两本书看一看
像这样下去
这个民族还有什么希望呢?
文化是什么?它好比是计算机中安装的软件
你的计算机硬件再好
但如果软件不行
甚至感染了病毒
也无法正常运行
同样即使我们的物质条件再丰富
军队装备再优良;如果没有先进的文化
没有先进文化武装起来的人
我们的孩子就会去吸毒
干部就会腐败
军队就会打败仗
一百多年前
北洋水师的铁甲船并不比日本的差
水兵也是训练有素
为什么还打败仗?因为清**腐败
指挥官方柏谦临阵脱逃
这说明我们的文化、即"软件"不行
不是"硬件"不行
那么,文化落后是阻碍中国成为世界强国的主要原因吗?我认为是这样的
我这里所说的文化
是"大文化"概念
它包括自然科学和社会科学
更重要的是先进的社会科学
社会科学,涉及哲学、政治经济学、社会学、人文、法律、宗教等领域,属于上层建筑
过去在欧洲资产阶级启蒙思想的影响下
中国曾经出现过"康梁变法"
但被顽固不化的"老佛爷"镇压下去了
后来,受西方“自由、平等、友爱”民主思想的启发
孙中山终于发动革命,结束了中国的封建社会
并提出了"三民主义"进步思想
1919年的五四运动是提倡新文化的运动
陈独秀提议要请德先生(民主)和赛先生(科学)来拯救中国
**"十月革命"又为中国送来了马克思列宁主义理论
从而进一步推动了中国革命
可见,这些“大文化”和先进思想是引领社会进步的火炬
也是驱动社会机器快速运转的"软件"
没有这些先进的文化
就不会有今天的新中国
一般地说
自然科学是有价的
可以花钱买回来的
比如专利、know how以及机器设备
但是社会科学则是无价的
无法用金钱买回来
更不能照抄、照搬
日本人从欧洲学习了一些治国的法律、制度和思想
并不是拿回来就能用的
而是要结合本国的国情加以改造
才能付诸实施、发挥作用
在辛亥革命到现在的一个世纪当中
经过了几代人的牺牲和努力
中国终于开始走上了和平崛起的道路
与上述大国不同的是
我们不可能再走他们的老路
通过对外扩张和侵略实现自身的强大
但是我们作为拥有十几亿人口的国家
没有理由不成为世界大国和强国
而中国的强大
只会有利于世界和平
遗憾的是
我们今天距离成为大国的目标还很遥远
我们庞大的躯体里是空洞的
缺少先进的思想和文化基础
相反,有很多封建的、腐败的、落后的、愚蠢的东西
也包括来自西方的垃圾
随着“*****”的“全盘否定”(包括对“计划经济和苏维埃式社会主义”的否定),人们的思想似乎出现了“真空”
老的东西被否定了
新的东西还没有建立起来
甚至出现了"信仰危机"、"文化空白"
除了金钱以外
人们似乎什么都不相信了
不管是伏尔泰的启蒙思想
还是马克思的“资本论”;“资本论”是孔孟之道
还是今天的市场法规
人们似乎都不感兴趣
实用主义、钱权交易、急功近利、损人利己
却成为了不少人遵循的"潜规则"
连刚毕业的大学生
也迅速滑入了"传销"的团伙之中
我们国家迫切需要建设和谐、健康、先进的文化
急需倡导科学的、理性的、法治的观念
否则,我们就无法抵制和消除封建腐朽无知的文化和庸俗习俗
旧中国不能强大
因为没有先进文化,国民党反动派不能打败共产党
因为没有健康的文化,后来我们在“大跃进”和“*****”中犯了错误
也是因为缺乏科学和法治的文化
没有与时俱进的文化和文化教育
即使中国将来强大了
成为了世界大国
也会像过去的一些大国一样
再次衰落下来
法治也是一种文化
和谐社会
必须建立在法治文化的基础之上
和谐社会
就是法治社会;和谐世界
就是法治世界
安南最近讲
伊拉克现在已经陷入了内战
甚至比内战还要糟糕
这是他在即将离任之际
感到最遗憾的事情
他还说如果联合国当初能够发挥更大的作用
也许这场战争就不会发生
可见世界需要法治
建立和谐世界更需要法治
任何国家的崛起和发展
它不能再通过扩大武力和超越国际法来实现
了解西方列强崛起的历史
一方面能使我们警觉
另一方面也让我们看到了差距
电视片《大国崛起》
正是从这两个方面为我们提供了生动的史料,这不仅对我们的成年人有教育意义
而且也可以作为学校历史课的有益教材
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大国崛起读后感 篇5
近年来,中国经济快速增长,综合国力不断提高,在世界上的影响力日益扩大。作为一个崛起的大国,中国将如何崛起已成为一个问题。而《大国崛起》正是在这样的一个背景条件下出现,它在讲述其他大国崛起的同时,更多是在为中国的崛起论证历史根据,论证中国现行制度和政策的合理性,塑造一个中国需要的崛起的方式——尽管那些被认为崛起的大国可能根本就不是这样崛起的。
《大国崛起》在极力地回避战争,尤其是回避侵略战争。可以说,人类的历史是由一次次的战争连接起来的,而历史的记录也表明,人类历史上全球都处于和平状态的时间相比有战争的时间则少之又少,自公元1500年以来崛起的大国也都无一例外的进行过对外战争甚至通过对外战争进行崛起,而《大国崛起》似乎对此相当忽视。
只不过冷静地看来,中国的有些愿望,如回避战争等显得非常一相情愿。中国不想打。这只是中国自己意愿的单方面表达。这并不意味着其他国家肯定不会和你作战。一旦中国崛起,台湾问题是否会得到解决?
钓鱼群岛和东海问题解决不解决?南沙群岛问题解决不解决?此后,中国与美国、日本和东南亚国家发生冲突。谁能保证这些问题会得到和平解决?
仅以一个中国“和平崛起”根本不可能打消别国的恐惧和戒备,口头上的承诺不可能成为别国对中国信任的依据,毕竟国际关系领域关注的是你是否具有威胁的实力而不是关注你是否具有威胁的意图,因为意图即是不可知的也是不可证的。
或许,大国崛起的道路真的是不尽相同的。近年来,中国在第三世界国家留下了良好的声誉,这与他们对待欧洲列强的态度确实不同。中国有没有可能走上一条独特的崛起之路?
就现在来看,中国似乎不可能对外扩张,也没有近期发生自卫战争的迹象,但是能否持续下去谁都不敢说得绝对了。
大国崛起读后感 篇6
观大国崛起有感
(由于文章格式的原因,未能按老师要求进行手写,深表歉意,望裴老师谅解。)
注:文章原创,绝非抄袭,如有雷同,纯属以外
个人理解,仅供参考
大国崛起,崛起的大国。
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。站在历史之外,以地理之眼观摩,除去俄,美,以上大国多为“小国”。例如,荷兰和日本都已进入大国行列。可以看出,衡量一个大国的标准,不是国土面积、人口、资源和历史。
但在现代,在这个人类发展的沸点上,它是否为追求真理的生命责任做出了突出贡献,是否促进了改变地球的人类行为的发展。
如果直接看这段历史,我们会发现九个崛起的大国在科技、军事、文化、社会制度等方面都有一个常识,远远超过同时期的其他国家。也就是说,这九个国家直接或间接创造的文明引领了这个时代。总结为九国更深刻的认识了世界,改变了世界。
中国,这个5000年文明的东方大国,这个历史的前任领跑者,毫无悬念的被淘汰于崛起大国的行列。在地球历史的这个重要时刻,生活在太平洋东海岸的这批认识去了历史的步伐,忘记了认识世界、改变世界的使命,在人类100年的快速发展中无所作为。
从宏观和发展的历史观来看,理解和改变世界,不仅是我们作为生命和人类的使命,也是我们生存、繁衍和进化的目的。
伟大的人因推动了这项使命而伟大,伟大的国家亦因为贡献的这项使命而强大。一切生命行为皆为认识世界而铺垫,一切人类行为亦为其而奋斗。九个大国继承了这项历史任务,因而崛起。
这便是大国崛起的根本原因。
从大国崛起给我的思考中,我们可以思考,我们来自哪里?我们要去哪里?我们活着是为了什么?
这人类恒久以来的哲学问题。因此,它也反映了人类潜意识对认识世界规律、探索其运行真理的渴望。地球孕育了生命,生命进化出人类,人类拥有了智慧。
一方面,我们用智慧来改变地球,使我们能够更好地生存和繁殖。更重要的是,我们利用智慧更好的认识世界。
大国崛起,是人类强大的重要历史时刻。人类的两个使命在则个历史时段达到了发展的井喷。文化是人类智慧的载体,是我们认识世界的工具。在大国崛起的时代,体现在自然科学、应用科学、人文科学和政治制度的快速发展。
以欧洲为例,文艺复兴的风暴赶走了中间世界的阴霾,自然科学迎来了黄金时代。随着同时期的生产经验和技术突破,在自然科学的指导下,人们周游地球,了解世界的一些规律,诞生了工业革命的种子。之后,代表工业的应用科学飞速发展,人们以机器生产为媒介,运用其衍伸工具,望远镜,蒸汽轮船等科技成果进一步的认识世界,同时改变着地球的环境,改善者人类的生存环境,为人类世界这部机器的运转而贡献能量,并回过头来为认识世界的直接成果——自然科学服务。
在科学技术发展的同时,人类科学也在紧跟自然科学和应用科学的步伐。例如,亚当·斯密等经济学家对人类科学的贡献极大地加速了人类社会和认知机器的运转。在自然、应用和人文的压力下,政治体制的落后也通过改革或革命来解决。
资本主义民主的出现加速了三种科学的发展。结合的,有机的再次服务于自然科学。由此形成了发展的良性循环。
此后,以九大国家为首的发展链条,使人类的使命雪球般地向前推进。人类越来越强大,越来越接近使命的认知。
(图示1原创,非盗版)
通过图1,我们可以看到国家发展的联系、发展和矛盾。文明、物质财富和精神财富、科学、政治、人的各个方面,都具有普遍联系、相互影响和作用。而整体上,宏观上又是动态的,前进的,发展的。
同时,个环节的羁绊和相互制约以及时间上的不平衡发展是矛盾统一的。九大国的发展历程同比以往各个历史时期,相比同时期的其他国家更加紧密的联系了人类前进的各项要素(如车般将其有机结合),更加催化了其发展进程(如轮子般加快了速度),更加平衡了要素之间的矛盾(人推动车,推车的历程给人以物质,精神的财富,喂养人的身体,激发人的精神动力)。由此观之,九大国的崛起便是微观的偶然交合为宏观的必然。
(图示2原创,非盗版)
通过图2,我们可以清楚地看到,为什么中国这样的传统人类领袖被超越,甚至成为西方列强的半殖民地,成为人类社会发展的垫脚石。从联系的角度看,近代中国社会的机器只有人类科学与政治制度的紧密结合,二者相互影响。与整体相比,它阻碍了自然科学和应用科学的发展,也阻碍了人类物质世界和精神世界的丰富。
从发展的角度看,人懒,机器坏,进度停滞。就矛盾而言,无论是人与社会的机器,还是社会机器的内在,每一个矛盾都是不可调整的,都应该是有机地松散、短路、生锈的整体。机器无法运转,人推不动,更不想推。
从这个角度看,这个东方古国的沦陷似乎是微观偶然交集成宏观的必然结果。
不遵循身为生命,身为人类的使命。会被超越,落后,会被地球消灭,物种!!!!!!
从宏观层面阐述了大国崛起的规律和原因,分析了大国发展的因素。代表个人理解,我将从微观角度分析大国崛起的关键。
在大国崛起的诸多因素中,每一个因素都是至关重要和不可或缺的。
但是以函数的思维去对比各项因素,我们会发现自然科学,应用科学,人这三项约等于未知数,而人文科学,社会制度便相当于起催化作用的系数,或是方程形式。它们的图像也就是人类发展的轨迹。
很显然作为发动机的人文科学与作为轮子的社会制度是人类发展最好把握也是最关键的部分,所以说大国崛起的重中之重便是人文科学与社会制度是否适应人类认知世界,探求真理的发展使命。
九大国家信奉自由平等的人文精神,实行民主政治制度。中国信奉董仲舒、朱熹的儒家思想,实行封建集权。这便是产生差距的肿瘤。
鸦片战争后,针对中国重病的治疗从未停止。从洋务运动“师夷长技以制夷”的内服汤药,到太平天国“天下一家,共享太平”的胡乱开刀,再到维新变法“西体中用”的针剂注射,针对病变的正规手术直到辛亥革命才真正下刀,直到新文化运动才切除病变。新中国成立后,中西结合的内服外敷,大大小小的开刀手术从未间断。
中国,这个5000年岁老人在近100年的岁月里步履蹒跚,被其他年轻的,中年的,被他曾经带领过的男男女女赶超,留下耻辱的拖痕。老人在治疗中慢慢苏醒,下床,慢走,用他庞大的身躯继续他曾经的骄傲,继续他认知世界,改变世界的使命。渐渐的,九个年轻的,年中的国家被他逼近。
但是差距仍然很大,尤其是与那个被称作美利坚的少年。中国的病还没治好,董仲舒,朱熹的渣滓依然渗透在老人身体的各处,排毒的任务前所未有的紧迫,中国,到了换血的时候了。
46亿年的历史,在十九世纪崛起的大国们站在生命任务的风口浪尖,21世纪的中国如若不再作出进一步的脱胎换骨的蜕变,不再以新生的姿态奔跑于历史的马拉松,那么终有一天会被历史遗弃,太平洋东岸的这群智慧生命也将成为过去,被历史埋葬!
大国崛起读后感 篇7
“大国崛起”之荷兰
在欧洲西北部,有一个人口不到2000万,土地面积只有2.5北京的国家。它对人类历史产生了巨大的影响。那是荷兰。
在看过《大国崛起》荷兰篇后,我觉得荷兰的崛起主要体现在它的商业方面。
荷兰人从捕鲱鱼开始从事转口**。通过设计更便宜的船舶,依靠有越的地理位置和良好的商业信誉,他们逐渐从中间商转变为远洋航行的勇士。
后来,越来越富有的荷兰公民从贵族手中买下了这座城市的自治权,并建立了一个联合省共和国,以充分保护商人的权利。他们成立了世界上第一家股份公司,东印度公司,当时垄断了全球**的一半。然后他们建立了世界上第一个票务交易所,资本市场诞生了。
他们率先建立了现代银行,发明了至今仍沿用的信用体系。随着一系列现代金融和商业体系的建立,17世纪成为荷兰的世纪。时至今日,荷兰人的生活依然富裕,荷兰人创造的商业规则依然影响着世界。
荷兰的崛起是比较实事求是的,它知道自己不能依靠武力达到富国强兵的目的,就选择自身所处的地理优势,向海外开拓**,抓金融市场。如果运用马克思主义哲学的基本原理、基本观点和方法分析阐述:那就是实事求是,与时俱进(当时有葡萄牙、西班牙从海上开拓**,是当时发展国家繁荣昌盛的新方法),扬长避短(充分发挥自己地理优势,而不与其他大国争强好胜,一心一意谋自己的发展)自主创新(不走葡萄牙、西班牙的老路,不是一味地到海外烧杀抢夺金银财宝,而不重视发展自己的工业商及**,而荷兰则是重视发展**和金融市场)。
因此,荷兰的崛起主要得益于其商业发展,其商业成就至今影响着我们。
大国崛起读后感 篇8
《大国崛起》之英国篇
在北欧的英伦三岛,曾缓缓拉开工业革命的序幕,并为人类历史发展留下不可磨灭的印迹,后世的人们深深地铭记着这小小的岛国所开启的辉煌时代。
英国像所有四面环海的国家一样,尤其是北欧的一些岛国,受到地理环境的影响,得天独厚的地理环境使他们拥有探险,创新的精神。本着这种精神,我们应该进行殖民扩张和海外**活动,以便为工业时代积累足够的原始资本。
英国的崛起并非偶然。她在文艺复兴时期受到了极大的照顾。如果说18世纪中叶英国的工业革命被视为现代工业史上的开场舞,那么14世纪中叶至17世纪中叶的文艺复兴就是她的序曲,奠定了早期工业革命开场的基调。
因为文艺复兴作为一种弘扬新资产阶级文化的思想解放运动,为早期资本主义在传播过程中萌芽发展奠定了坚实的基础,也为早期资产阶级积累了原始财富。这也解释了为什么所有北欧岛国都主张在海上进行殖民扩张。当然,岛国资源匮乏也有原因。同时,文艺复兴运动使正处在传统的封建神学的束缚中慢慢解放,人们开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值,作为人,这一个新的具体存在,而不是封建主以及宗教主的人身依附和精神依附的新时代。
因此,当时人们对神学世界观产生了怀疑,对当时的政治、科学、经济、哲学进行了探索,使新资产阶级在思想领域掀起了一场革命风暴。不只是英国,甚至全世界范围内都不断出现“巨人”,得到后人的瞻仰和尊敬。
繁荣的时代通常是人才的时代。因为一个国家的建设发展离不开人才和技术,所以,当时的英国如艾萨克·牛顿,詹姆斯·瓦特,麦克·法拉第以及亚当·斯密等科学和经济巨匠不断的涌现出来。
在我看来,可能的原因是:英国君主立宪制,人民对**的各方面支持,政局非常稳定。大多数人在物质生活得到满足的同时,开始追求知识和精神上的快乐。
再加上,文艺复兴在天文学,物理学,数学等领域都有超出以往历史的突破性科学成就带给后世的影响,以及英国**尊重和爱惜人才,给予对国家做出巨大贡献和为国家获得巨大利益的科学家极高的荣誉和声望。
这一切的外在因素都促成了英国这看似弹丸般的小国有条不紊的走向一个当时世界性工业大国的道路,大不列颠的这股英伦风正悄悄地挂向整个世界,现代化工业的大门也正缓缓地悄然打开。
“科学是第一生产力”,英国似乎在那个时候就顿悟了科学的力量,之后又验证了这句话为整个日不落帝国带来无穷的经济效益。“科学”贯穿着整个工业革命,大大地提高了生产的效率。以往的人们都是按照生产,技术,科学这样的路线摸索,工业革命时期人们很少凭着经验进行生产,恰恰相反,产生了某条科学理论,改进某项技术,之后运用于生产。
很多人认为瓦特和蒸汽机是现代工业的先行者,但事实上,牛顿是打开工业化大门的金钥匙,瓦特只是骄傲地推着通往世界的大门。为何有此一说?事实上,在瓦特之前,就有蒸汽机,但它是由底层的煤炭工人发明的,需要大量的煤来发电。由于体积大,实际利用率低,无法投入市场使用。
瓦特后来对蒸汽机的改进并不像以前的工人那样是一步一步的改造,而是对力学、数学和化学的认真研究。尤其深入的研究了,牛顿的《自然科学中的数学原理》,在原来的蒸汽机中完美的融入力学,之后为英国乃至整个世界带来福音,并载着英国开向无限的荣光。因此,英国是第一个建立专利保护以保证发明新颖性的国家。
就像《大国崛起》中说的“一个国家对科学家的态度,就是这个国家对科学的态度”。一个国家对科学的态度尚且如此,那么这个国家在衰败也不会衰败到**去。
蒸汽机等发明只是英国崛起的工业驱动力,它改变了人们的生产方式,但真正改变人们生活方式和思维方式的是意识形态的驱动力。这股思想动力的源头就是当时伦敦50岁的学者亚当·斯密和他的《国富论》,他使工业化的具有更深层的意义,工业化不在停留于发明,而是有社会发展的革命意义,那就是殖民地的扩张和对外**,并提出一系列的对外**战略来征服国外市场。自那时候起,维多利亚时代呈现欣欣向荣之貌,英国在工业领域具有遥遥领先的地位。
整个世界都在追随英国,引领着世界的潮流。可以说,没有工业革命,就没有今天的现代化。
大国崛起读后感 篇9
《大国崛起》对15世纪以来的9个世界性大国的崛起历程作了介绍,准确深入地分析了大国成功的经验与教训。
放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙,这论面积还不如中国的一个省份, 15世纪时还不到100万的人口的小国,当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望,却开创了真正意义上的大航海时代。他的成长,就像一艘小船,经历了波涛汹涌的大海。他越来越多地看到光明的灯塔矗立在海上,并最终成为第一代世界强国。我们可以看到,国家的繁荣不是用人口和面积来衡量的。葡萄牙表现出的是他的巨大勇气和不屈不挠的自豪感。
他以极大的勇气和不屈不挠的自豪向全世界证明,他们的力量不可小觑。
再观位于欧洲中部的德国,记得普鲁士国王威廉三世曾说过:“正是由于穷困,所以要办教育。”在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。
难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过:“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”我们从中可知,国家总在不断的发展,而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史,人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。
所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任务,人类不断延续,永不熄灭的香火,是世世代代国家的精神传递的骨干,德国正以这一点换来了最终的胜利……在众多国家中,东亚岛国日本尤让我折服,我们暂且撇开他们对中国所犯下的滔天罪行,暂且收起我们对他们敌意的眼光。我们不得不承认这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。他和我们的清帝国一样,由于资源外流和文化落后,遭受着西方列强无休无止的侵略。
然而,面对同样的状况,他们看到中国“落后便要挨打”的局面,否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳,他们迅速图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。事是不言而喻。一个始终坚持团结、善于学习的民族创造了今天的辉煌。
丛林法则既是丛林法则,也是政权更迭和历史发展的法则。大家都了解中国最屈辱的那段近代史,因为闭关锁国,因而闭塞视听,因此夜郎自大,言必称我泱泱大国,岂惧蛮夷倭盗未开化之流?然而,也正是他们口中的蛮夷倭盗未开化的不屑之流,用坚船利炮,轻易就敲开了自诩的所谓泱泱大国的国门,惨遭蹂躏,备受屈辱。
对于国家来说,实力就是综合国力,是对政治、地区、科技、军事、经济、人口等方面的总结和综合评价,井底之蛙看到的总是脑袋上的一个洞。 垄断、**、甚至法西斯,其实也是实力的一种表现,虽然这是一种出离理性的极致。但是垄断利润、政治和法西斯政权的追求都依赖于铁血的坚实基础。
对于企业来说,实力也是核心竞争力。说到房地产,人们总是会想到万科;说到房地产,人们自然会想到比尔盖茨;就连孩子吃快餐,他们首先想到的就是肯德基。为什么?
因为身居业内翘楚,成就了唯其马首是瞻的江湖地位,实力也是种话语权。所以,你不必惊讶,在联合国安理会中声音最大的人一定是美国人。
无论哪个大国崛起,都没有人从未经历过学习和创新的积累过程。大国的崛起也证明,学习和创新是事物发展的永恒动力。“他山之石,可以攻玉”的道理,一直讲了几千年,从孔子的“三人行必有我师”、“学而不思则罔、思而不学则殆”,到近代严复的“师夷长技以制夷”,再到“好好学习、天天向上”、“活到老,学到老”。
学习不是单纯的模仿,必须与创新紧密结合,否则,必然会陷入邯郸学习的误区。“择其善者而从之,不善者而改之”,这是老夫子早已给出的理论指导和总结。近期的《南方周末》刊登了有关吴锦涛总书记出访瑞典的深度报道,文中大意是:
瑞典是资本主义旗号下,最具有社会主义特征的国度,在人文道德、价值观念、社会保障、法律体系等诸多方面,这个北欧小国甚至比社会主义更社会主义,有很多地方值得我们借鉴学习。再次,关于资本主义的草和社会主义的苗的话题是幼稚的,甚至是弱智的。普京在俄罗斯就职时曾说过一句话,这也深深打动了俄罗斯人民的心:
苏联解体是痛苦的,但重返苏联时代的想法是愚蠢的。苏联解体不仅给了他惨痛的教训,也给了他希望。显然,强大的共产党想要建立一个强大的俄罗斯。成功也许偶然,但失败一定有它的必然。
只有从失败的必然性中吸取教训,我们才能预先预防麻烦。 企业发展同样是学习与创新。不断探索,从一业为主到多元化,或回归主业,或多元化,不停地做着加法与减法,我们在为失去而感到阵痛的同时,也在为得到而欢欣,但取舍的目的却始终只有一个,那就是要夯实企业实力,让我们活得更长久。
有人说,科学、艺术和宗教解释了世界上大多数事情。如果这三个人有什么不能解释的,那只是战争的最后一种语言。《大国崛起》浓缩了历史发展的精华,大国崛起也正是把科学、艺术、宗教、战争四种**运用到淋漓尽致。修身齐家,抑或治国平天下,各取所需,多少对人总有裨益。
一个国家的崛起需要一代为人的领导,也需要我们民族的毅力和求变信念。明治天皇为了国家能强盛每天从自己的宫廷费用中省钱为了发展联合舰队买船,全国上下节衣缩食,相比之下中国当时的清**为了慈禧太后六十大寿挪用海军造舰资金给慈禧太后卖胭脂,而国民呢有钱的忙着吸食鸦片,穷的麻木不仁。
看了这部纪录片,我不禁想到了自己,中国近代闭关锁国的政策让我觉得可悲,中国**“**上国”的迷梦让我觉得可笑,中国腐败无能,欺软怕硬的清**让我觉得可恨,我终于理解鲁迅心中对落后中国“哀其不幸,怒其不争”的悲痛感情。数千英里的堤坝在蚁群中被毁。中国第一个不平等条约的签署,注定了中国几千年封建王朝的命运。总观12个强国的历史,我不懂当拿破仑为凯旋门垫下第一块基石时是怎样的喜悦,我不懂当年伊丽莎白一世女王在男尊女卑的环境下昂首挺胸所拥有的勇气,我不懂那时的**罗斯福带领整个美国走过血肉模糊,充满硝烟的世界大战所付出的艰辛,可我知道,一个国家要崛起必须先唤醒国民的思想意识。
德国的教育、日本的谦虚、法国的独立,与中国的闭关锁国和保守落后相比,显然中国从一开始就注定要输赢。“百年大计,教育为本”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这些在我们看似再熟悉不过的语句,经历了漫漫胜衰成败的岁月却始终被尊颂为“中华民族传统美德”。然而,通过表面美的现象,我们扪心自问,这些被世人所尊崇的精神,究竟有多少得到了落实?
最终又真真切切的见效了多少?在我们国家,这些只是一些形式,一些装饰。
一个国家、一个民族只有具有自力更生的精神,才有自立更生的可能,才能赢得其它国家人民的尊重。中华民族,在很多地方需要学习别国。我们有坚强,但缺乏思考和自我反省;我们有力量,但缺乏动力和勇气。
恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,记录片的解说词相当好:跪下去的是勃兰特,站起来的是德国! 这样的**,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。
只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上讲却不能说是一个强国。
回顾500年来各世界大国发展的历程,掂量12个大国崛起的关键因素,其中的一些因素显然不约而同值得关注:重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等等。因此,只有重视教育,提高人民素质,借鉴国外经验,调动人民积极性,努力促进经济发展,不断提高人民生活水平,才能真正实现强国梦。
世界发展的总趋势是向着多极化的方向发展,所以各大国都不是孤立存在的,他们的命运是联系在一起的,任何大国如果一意孤行都会受到其他大国的反对和抵制,最终不会好科学技术突飞猛进,信息化程度愈来愈高。经济全球化都促使各大国需要相互依存,协调发展。中国领导人打一个喷嚏,其他大国领导人也会注意,反过来亦是如此,相信未来的世界会在相互依存相互影响,协调发展的背景下变得越来越好的。
我想,《大国崛起》的放映将有助于中国后代人的奋发,有助于中国未来宏伟蓝图的实现。岁月交错,时光更替,相信不久的将来,中国也必将列于大国崛起之列!
大国崛起读后感 篇10
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
观后感——看系列片《大国崛起》有感
读后感——读《中美首脑外交风云录》有感
看影片《大国崛起》有感
《大国崛起》是一部客观讲述近几百年以来,世界的各个角落,一些国家在政治、经济等领域改革发展、走在世界前沿的历程。通过这部连续影片,让我更加清楚的了解到了英国的工业革命,美国的崛起,日本的明治维新......一些我们只在历史课本上听到过的事件在这部片中都一一详述,还有专门研究各个时期历史的专家,作为一名大学生,有必要知道中国曾经的辉煌,在封建帝制的末年逐渐地败落,在新中国成立之后的再度崛起、腾飞,也有必要了解近代国际上的风云变幻,更要明白从一个弹丸小国发展到世界领先地位的原因,为什么在科技领域里,在世界整个进步的大趋势下,十**世纪的中国文化科技又遗落到了**?
这些值得思考的问题,源于上课时候老师放的《大国崛起》系列片。其中讲述了几百年来一些走在世界前沿的国家发展的状况,给我最深印象的还是英国的工业革命开始,那时候的英国叱咤世界风云,号称“日不落帝国”。为了满足日益加快的生产步伐,一大批善于思考的发明家在这个时代出现了,值得赞赏的是他们那个时候已经是一个高度重视科学,积极鼓励创造的国度了,此时的英国就已经有了相对完善的专利产权保护,我觉得这是一项伟大的创造,正是专利权的存在,鼓励了一批批投身于发明创造的发明家,包括国家对科学的敬重,对科学家们的尊重,使当时的英国率先走上工业化道路,成了世界的领跑者。
这个是值得现在的我们学习的。
至于日本的明治维新,客观地说,日本是一个善于学习的国家。它一直在寻找世界上可以学习的老师。中国是,美国是,德国是。明治维新前的日本也曾经跟中国一样在列强的炮火下打开了国门,但是,他们视乎很快的接受了这个现实,积极对外学习世界上领先的科技,改革体制,使经济政治都有了前所未有的发展。但是,日本军国主义逐渐激化,他们觉得德国模式比较合适,开始侵略。
战后的日本一片狼藉,但是二十年,二十年之后它就奇迹般的走在了世界的前列,我承认,我惊讶于它的迅速,细究原因,我们能不能发现什么,也学习些什么?
这部影片带给我的不仅仅是史实资料。我们这一代年轻人有责任了解国家如何才能更好地进步,不断超越。《大国崛起》希望我的祖国也会不断地创造出新成果新辉煌。
读《中美首脑外交风云录》有感
我从一本好书中看到了20世纪的中国和世界,了解了中国走出去、面向世界的外交形势。一个偶然的机会,我看到了这本名叫《中美首脑外交风云录》的书,整本书的内容都围绕着中美领导人将近一个世纪的高层对弈。
二十世纪的中国从战火中走来,一路艰难摸索,走到今天改革开放的局面,继续的高举社会主义大旗向着伟大复兴的道路迈步,怎么能忘了老一辈革命家们谱写的历史,书中讲的外交风云正是围绕毛主席领导的集体在复杂多变的世界环境下,把中国从旧社会带到向新政权、新民主的社会的艰辛历程。上个世纪二十年代以来的中国,共产党带领广大劳动人民走出了水深火热的战征年代,一路走来面对复杂形势下的世界,新中国成立的初期,在外交方面,由于各种原因,也存在种种棘手的问题,毛泽东、周恩来等一大批优秀的领导人政治家们,以独特的眼光,过人的智慧,在国际上为百废待兴的中国争得向前迈步的道路。
其实书中讲述的中美外交,在抗日战争期间国共两党的关系微秒的时候已经展开,包括联合抗战,美国的支援,到后来解放战争期间各种复杂的局势下,相互的利益的考量,中美的外交都是中国现代史不可忽视的一笔。当然提起中国的外交,杰出的政治家、外交家周恩来总理与众多国际首脑人物的交往,是中国外交史上辉煌的篇章,从斯大林、金日成、胡志明到赫鲁晓夫、戴高乐、蒙哥马利;从西哈努克、纳赛尔、哈桑二世、到尼克松、基辛格、田中角荣;从联合国四任秘书长到世界上第一位女总理等等,所有接触过他的人,都不禁为他的智慧与胸怀折服。书中也用大量的篇幅记述着这位魅力独特的智慧人物。
对于中华民族来说,这位伟人几十年来为中华民族的独立和崛起,为外交战线作出的杰出贡献是不容忽视的。毛泽东作为这一代的伟大领袖,一生也为中国的事业而奋斗。《中美首脑外交风云录》主要围绕这两位领导人在中美关系上所做的事迹,以外交实况为题材,讲述从二十年代到七十年代将近半个世纪外交内容,从通过埃德加**等美国人的中国之行,到外交商谈钱学森回国,从小球推动大球的乒乓赛事,到秘密会见基辛格,从中美建交到尼克松访华。
整本书详细讲述了这段历史,使我对这段历史有了深刻的理解。同时,我也不得不承认,一代伟人,他们之所以伟大。
大国崛起读后感 篇11
范文一:
这是一篇不以国家面积人口来定义大国的纪录片,什么是大国,众说纷纭,但毫无例外的是有着创时代的文化思想,而大国崛起的原因,仍是各学家争论的话题,央视花巨资拍的大国崛起,让我这个历史白痴一发无可收拾的爱上的历史,爱上的世界历史。在为以前的大国的辉煌,人类的辉煌骄傲,为人类智慧自豪的同时,**最后的结尾语《大国之思》很发人深省。
自有生物以来,或者说小一点,自有人类以来,战争就从没有停止过,而战争的带来的只能是两败俱伤,**以法国和德国这两个有着宿仇的冤家举例,他们之间的战争大大小小共200多起,平均每五年就发生一起,混乱的战争局面使两个国家都成为最后的输家,同时也削弱了欧洲的力量,耗费世界的资源,当最后联邦德国首任总理阿登纳和法兰西第五共和国首任**戴高乐油友好的拥抱之后,欧洲历史崭新的一页在此被开启了。日耳曼民族是一个好战和理性的民族。两次世界大战始于德国,但以巨大的损失告终。历史使德国清醒起来,勇敢地承认了自己的错误。当联邦德国总理的勃兰特向二战中被纳粹德国**的犹太人下跪谢罪时,界**评价说,跪下去的是勃兰特的双腿,站起来的是整个德意志民族的精神。
范文二:
最近我们看了《大国崛起》,它带给我们的知识和感悟很多很多,我就自己的一些看法跟大家交流一下。
从政治上讲,我们知道国力是一个国家崛起的基本条件,国力的核心当然是军事力量。历史可以告诉我们,一个大国的崛起,在于它在地区上的成功,在于它在全球扩张中的衰落。对于正在崛起的大国来说,其衰落的速度与其扩张的程度成正比。
德国俾斯麦在主权统一问题上不遗余力,但在统一后,尽管德国已经有了令整个欧洲恐惧的力量,但此时德德国外交却表现出难得的温和,并取得了巨大成功。不幸的是,德国威廉二世和后来的希特勒放弃了这种与大国交朋友的温和外交政策,走上了世界扩张和无限透支武力的道路,导致战后德国被肢解。二战结束之初,美国也呈现出全球武力扩张的趋势。朝鲜战争和越南战争透支了美国的国力,导致美国在20世纪60年代末衰落。
尼克松上台后,迅速果断地从越南撤军,收缩了国力。此后,美国的国力再次恢复并继续上升。苏联解体后,美国遵循冷战时期世界力量扩张的同样模式。1991年和1999年海湾战争和科索沃战争之后,美国几乎每年都在新世纪初发动战争。现在美国被困在伊拉克,国力下降。
这些历史经验对我国的崛起具有借鉴意义。与霸权国家不同,为中国崛起服务的中国国家军事力量只是一种自卫力量,因此只是对国家力量的有限利用。如果中国能够理性地理解并保持这一极限,中国的崛起将是可持续的。
为了主权的尊严和国家的独立发展,中国应该敢于使用武力;同样,中国也不应该轻易使用武力。现在我们再回头反视毛主席提出的“深挖洞、广积粮、不称霸”的思想,以及小平同志为中国未来50年的提出的“中等发达国家”的发展目标,就会理解这是他们那一代领导人,根据自己的政治经验,所作出的对中国未来崛起边界的理性限定。对于今天的中国人来说,也许最困难的不是中国的崛起,而是中国能否理性崛起。
历史上,为了避免依附型发展道路,美国人民发动独立战争;在南北战争中,林肯不惧来自英国的压力,不惜铁血打败了一心想依附于英国的“南方同盟”,维护了民族市场,美国由此迅速崛起。上世纪30年代,中国蒋介石政权选择了依附国际资本的买办道路。少数人积累了大量财富,国家大规模向国际资本转移利益,导致大量家政工农破产,国内市场严重萎缩。1949年中国新民主主义革命胜利和1956年中国社会主义改造完成,使我国脱离了依附于国际资本的发展道路,并在以后不到半个世纪的时间里,迅速成长为一个令世界尊重的独立自主的社会主义强国。
建国之初,我国外交上提出五项原则,是我国崛起的和平宣誓,由于这个宣誓有坚定的国家意志和强大的国防力量支撑,达到了很好的效果。可以想象大国崛起的过程也是“以仁假力”和国家威信形成的过程。我们可以总结的还有很多!
总之,《大国崛起》对于我们了解当今世界大国的崛起,了解他们的历史有着更直观更形象的作用!同时,它可以引导我们思考国家的崛起。电影中的历史实实确史实我们受益匪浅。我们在电影里学到的东西可以说是全方位的!
范文三:
对于个人的发展,我一直相信“性格决定命运”;而看了《大国崛起》系列记录片后,我开始觉得一个国家的崛起与发展也与这个民族的气质与特性密不可分。民族的产生是一个深刻而艰巨的问题。复杂的解释留给了专家。在这里我只想简单地把它与这个国家的地理位只想匹配。在我看来,每一个地理因素都能解释和**这个国家的国籍,以及在面对问题时所采取的态度。
日本和日本是岛国,四面环海,资源有限,国土狭窄,人口众多。东方面对的是中国,中国在古代曾经强大。
因为它是一个岛国,在造船业长期不发达的历史上,其他国家很难派出大规模的军队入侵这个岛国。所以日本并没有经常被侵略的历史,没有像中国这样经常面临四面八方外敌入侵、间或被其它民族统治占领的经历。因此,当美国船只登陆日本时,日本并没有向中国一样感到耻辱,而是充满了好奇。
没有历史的负担,当然有利于日本充分吸收其他民族发展的优秀成果,但是没有自己核心文明的“洋葱文化”,一方面容易使自己在引入外国文化的时候迷失自己(这正是日本明治维新中面临的危机),另一方面缺乏文化内核就缺乏持久的发展动力(这是日本目前的问题)。而中国则不然,悠久的历史使我们的文化有一种易守难攻的特质,改变需要付出巨大代价(长久的集权和长期的官僚体系也曾给我们的发展带来障碍),但我们的文化确实历久弥新的,一旦适应新的变化,我们的发展有很大潜力。
日本资源有限,地窄人多,造就了这个民族有一种不努力工作就难以养活自己的危机意识,日本重视教育,一个重视教育的民族绝不会是没有前途的,日本的快速崛起跟它培养出的高素质人才绝不会没有关系。但是,个人以为,面积狭窄,虽然让这个民族有一种认真上进有韧性的优点,同时又限制了这个民族的格局,日本的文学建筑戏剧都有一种病态的极端的美,美则美矣,却有一种封闭的转牛角尖的味道,缺乏广度与灵活性,而这两样特性在中国这片地广物博的地方确是不缺的。我们看问题时常常会有变通的倾向。
日本东边毗邻中国这个在古代强盛一时的国家,崇拜强者学***已经成了它民族性的一部分,所以当先进的美国舰队驶入日本时,这个民族是欢欣的是感恩的,他们拼命学***赶,创造了经济发展的奇迹。但这种文化依赖性太强,当外部环境好时,就可以实现跨越式发展,但当外部环境不够繁荣时,内部创新不足就成为发展的巨大障碍。简而言之,没有独立很难找到出路。
此外,资源稀缺与人口稠密的矛盾,会使这个民族在一定程度上具有侵略性,如果认真勤勉,崇尚强者的奴性,这个民族就很难摆脱军国主义倾向。这样看来,二战可能是日本走向法西斯的必由之路。顺便吐个槽,侵略中国后至今不愿意道歉,这个格局还真是大不到哪儿去,这点儿跟德国比真是差远了,大概是因为德国面积更大,资源更丰富,培养出来的国民人格也更健全吧——
德国德国处于欧洲中部,被称为“欧洲的走廊”,海洋性气候,地形丰富复杂,煤炭资源丰富。
“欧洲的走廊”放在今天统一强盛的德国绝对是个美誉,便利的交通意味着便捷的**,但是在多少年前四分五裂的德国,这个称呼绝对是场灾难。德国几乎是整个欧洲的战场,混乱的社会局势导致政治局势和经济落后。或许,人最缺什么一旦得到了就越珍惜什么,当德国最终统一时,它强大的速度令世人瞩目。
德国是温和的海洋性气候,处于欧洲中部,既不会太靠北——天气严寒,打击一切生产思考劳作的积极性,也没有太靠南——像希腊一样(个人认为,希腊债权危机如此严重,多半是地理环境太过优越,伸手就能摘到水果,没有后顾之忧又有灿烂的阳光和如画的风景,致使生活过于安逸,懒惰而不思进取)太过安逸反而丧失斗志。虽然希腊极右政党金色黎明崛起,但我一点儿都不担心法西斯在希腊产生,这么一个安逸久了的民族,想必就算有军队也不会有什么战斗力吧。但是德国不同,德国温和的气候大概是有利于促使人思考,使人严谨守纪、懂得脚踏实地,所以在德国滋生了这么多杰出的科学家和工程师,德国的军队军纪严明所向无敌。
德国面积较大,没有日本格局上的局限,二战后道歉更是表现了这个令人尊重的尊重历史的骄傲民族的卓越之处。
德国资源丰富,或许资源丰富的民族更有独立性,德国创新度极高,虽然对外**活跃与很多国家保持良好**往来,但它绝不依赖对外**,在全球经济不景气的年月,它是唯一经济保持高速增长的发达国家,这是多么令人敬佩!德国煤炭资源丰富,大概也在一定程度上解释了德国重工业发达的事实。
美国说到自然环境,这个年轻的国度真真算得上是上帝的宠儿。它建国只有二百多年,幅员辽阔,人口不多不少,资源丰富,海岸线长,东临太平洋西邻大西洋。
二百多年的建国史,它没有多少历史债务要偿还,不像是法国和德国那样,宿怨已深相互制擎。类似于祖国的英国,不仅没有与它作对,反而有一种天然的亲切感,是在它发展之后更是坚定地追随着它,互利互惠。它的发展,与别的很多国家比,可谓是一片坦途。
没有历史的国家怕的就是没有文化核心,但它的幸运之处就在于,大批的移民造成了它兼容并包自由平等的民族气质,它形成的自己的文化如此之鲜明强大富有生命力,以至于不但自己没有迷失,反而将自己的文化大力扩张推向全球。
曾经越缺什么就越重视什么,由于牢狱之灾阶级不平等逃出英国的首批移民者以及满怀理想的建国者,为这片土地贴上了自由平等的深深标签。美国幅员辽阔,资源丰富,没有太多规矩,这就像是一片充满自由与希望的**之地,这片土地上的人们是自由的充满理想与激情的,事实上他们也确实依靠自己的努力给自己和这个充满活力的国家带来了巨大的财富。美国同样重视教育与创新。
大批移民就像是大量新鲜血液不断流入这个国家,为国家发展提供新的动力。美国人口不多不少,人太少,就难有大规模的产出和影响力;而人太多,又会有环境资源的压力,不多不少保持流动的人口让美国长时间的享受着人口红利带来的好处同时保持着高度的活力。
美国东临太平洋西邻大西洋,这造就了它的全球视野和国际霸权,不像中国,中国其实还是传统的内陆国家,海岸线虽长却被重重岛礁包裹,我们的文明终究防御性大于进攻性。而美国,一望无际的海岸线,毫无阻碍的视野,这样的国家怎么会没有野心呢?
或许这确实是一个被上帝偏爱的国家。但是事实证明,尽管地理环境不同,民族特性不同,崛起的方式也大相径庭,但各个文明都有机会有可能走到世界舞台的聚光灯下。说到底,提高民族素质是没错的,扩大视野走向世界也是没错的。
我们自己的民族也正以它自己独特的方式快速崛起,我们且拭目以待。
大国崛起读后感 篇12
几千年兴衰更替。个国在世界文明史上都画下了浓重的色彩符号。而最近**的一部纪录片,更是将精彩的内容重现在我眼前。
它就是纪录片《大国崛起》。一个大国的崛起,从历史和全球的角度,站在人类文明的高度来解读一个大国在过去500年中的兴衰及其背后的原因。世界格局总是随着大国的崛起而悄然变化。
我们看到,主要国家的征程最终会随着风吹草动而起起落落。
看完这部纪录片,我想如果中国没有傲慢的隐居,没有愚蠢的去中国的想法。人们封建的思想早日被打破,国家的力量尽快被用力凝结,那么我们的国家是不是可以早日强大?
本片主要讲述了九个大国称霸世界的过程。15世纪,欧洲前两个国家西班牙和葡萄牙在国家的支持下进行了海上冒险。在不懈的努力下,迪亚斯塔加马等航海家开辟了一条从大西洋南部绕好望角前往印度的航线。
当麦哲伦完**类第一次环球航行后,原先割裂的世界终于有地理大发现,连接成一个完整的世界性大国,而葡萄牙和西班牙在相互竞争中在16世纪上半叶达到鼎盛时期,成为第一代世界大国,但这两个依靠掠夺迅速发展的帝国很快便转衰。
荷兰是一个小国,依靠船舶和商业信誉对海潮湖进行海上**。他们建立了世界上第一家公司,东印度公司。垄断全球**被称为海上马车夫。
而彼时的中国,三国纷争的刀马继续演绎着大汉的故事,明清时的繁华继承着唐宋诗词的典雅,我们在一片虚无的繁华当中逐渐走向落寞。被历史的潮流抛弃在身后。
英国是一个面积不大的岛国,家里有四面环海的优势给自己获得海上**提供了便利。开明的伊丽莎白一世女王拥有分散的庄园制度,为英国海外**创造了相对稳定的环境。自此,英国完成了资本原始积累。
综上所述,这四个国家的崛起与海外**密不可分。在海外**中,他们已经完成了资本的原始积累,必要的中国正在执行严格的海上禁令,这等于将自己推向失败的深渊。从此从属于西方。
而在第一次工业革命之后,西方和东方的差距被彻底拉开了曾经高高在上的**上国,此时也不得不放弃所谓的大国外交。开始效仿起曾经鄙夷的西方了。
延伸阅读
大国崛起读后感
我们幼儿教师教育网编辑特意选了这篇文章,为大家揭示“大国崛起读后感”的最新知识,相信书迷们读完后会有很多收获。每一本书都有着不同的层次和意义,读者也会有着不同的理解和领悟,你是否想过去看看其他读者的《大国崛起读后感》读后感范文呢?那么就请大家来参考本文吧!
大国崛起读后感(篇1)
看过《大国崛起》使我对世界历史有了一个真正的了解。但不免让我想起了中国可悲的闭关锁国政策,导致了中国从此落后。从1500年开始,欧洲的强国一个接一个的出场,引领了欧洲作为全球顶尖的新时代。五百年前航海技术的提高人类终于有了一种真正的世界观。先后出现了殖民大国葡萄牙、西班牙,这两个国家都有着早期大国的.相同的特点,靠掠夺别的国家的资源,充实国力兵力,然而资源是有限的,国家和人民的消费消耗是无限的,没办法发展本国经济的特色,终于在无限的消费中保持不住强国的地位。这让我们明白了靠掠夺只能是暂时的强大,最关键的是要能发展自己国家特色的经济,才能站稳世界强国。
在这部纪录片中,无论是伊比利亚半岛的葡萄牙还是西班牙通过海洋冒险成为海洋霸主,或是荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国。这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本条件。而面积只有两个北京大的荷兰是世界上第一个建立证券交易所,建立银行信用体系的国家。正是这种经济体制的创新,深刻地影响了现代经济,也使面积这么小的国家脱颖成为当时世界性强国。英国的第一次工业革命也使其成为当年的“日不落帝国”。这无疑告诉了我们只有不断创新,才能强占先机,才能立于强国之列。但是,当世界上的国家一个接一个的崛起时,当时的清政府却依旧落后。明朝时期郑和的船队七下西洋,不是为了开拓贸易,而是为了宣扬皇帝的德威。郑和死后,中国人的身影就在海洋上消失了。看了这些,我想我不说同学们也知道为什么中国现在比别的国家落后。而英国、荷兰等国家是那样的强大。原因就在于中国的发展比较迟。不过中国发展速度很快,年收入以百分之九点几的速度增长,中国的发展、中国的崛起都给其他大国造成了恐惧。
这部纪录片是品读历史的见证,更唤醒了人们对中国未来的深深思索。它启迪着今天,也影响着未来。
大国崛起读后感(篇2)
一直以来,对国家大事少有关心,08年即将过去,相信中国人对08年的记忆是深刻的,从春节的雪灾,到汶川的地震,到北京的奥运会,到现在的金融危机。而我,进入了人生的另一个阶段,似乎长大许多,不再如以前,就只会想到自己,会想要了解更多,关心更多,毕竟每个人都是社会人。
《大国崛起》共分为十二集,解读15世纪以来世界性大国崛起的历史,探究其兴盛背后的原因。第一集 海洋时代――葡萄牙西班牙;第二集 小国大业――荷兰;第三集:走向现代――英国(16 - 17世纪);第四集:工业先声――英国(18 - 19世纪);第五集:激情岁月――法国;第六集 帝国春秋――德国;第七集 百年维新――日本;第八集 寻道图强――俄国;第九集风云新途――苏联;第十集 新国新梦――美国(17世纪 - 19世纪;第十一集危局新政――美国(20世纪初 - 二战结束);第十二集 大道行思。此纪录片所说的“世界性大国”,不是人口和面积意义上的大国,而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。
从航海开始,原来割裂的世界终于在地理上连成了完整的世界。每一集的名字已经概括了这一集要讲的核心,从未看过如此长篇电视纪录片的我,真的感到振憾。这些国家的名字,相信每个人都很熟悉,即使是对于世界历史不了解的我。但也因为对世界历史的不了解,我也无法解读大国真正成为大国的原因。只是,看过之后还是略有感想。
一个深刻的感觉就是,从不同的人不同的口中,经常被提到的“文化、教育”,还有,每个大国进程中被提及的重要人物。他们的'事迹、他们的著作,有些我们很熟悉,有些我们并不熟悉,但他们所起的作用已经在历史上留下了印迹。从海洋时代的哥伦布、麦哲伦,走向现代的女王伊丽莎白一世,工业先声的牛顿、瓦特、亚当·斯密,帝国春秋的俾斯麦,百年维新的涩泽荣一,到风云新途的列宁,到美国的爱迪生、福特,这只是少数的代表,有所谓的政治家,更多的是启蒙思想的思想家、作家,引领人类探索自然的科学家,工业革命中的发明家、企业家。“科学、技术、人才”,哪个国家的领导人,抓好这几样似乎一个国家的发展、发达就会到来,而这些也都源自于合适的教育,大国的发展是伴随着教育的发展的,教育也不是固定不定,不同的时期有它合适的教育内容,这也才促进了大国的发展。日本的崛起,它的百年维新的“求知识于世界”的思想,融入于教育中,人才培养了,科技发展了,国家还能不强大吗?即使作为中国人,现在的我对日本并没好感,但不能否认的是它确实够实力,我们要做的是像强国靠齐,学习人家发展旅途中的精华,一步步得壮大自己。还有,法国的先贤祠,也是这个纪录片里让我印象深刻的一处。真的好想进去一睹先人的风采,躺在里面的不仅仅是他们的身躯,更多的是他们精神,他们带给世界的“财富”。也让我们看到法国有多尊重人才,“居住着”的作家、科学家们要比政治家们多,说明什么,我想大家都懂。
大国并不是一直辉煌着,总是有些起伏。不少的国家都迷信武力争霸世界,可最后都为此付出了沉重的代价。国家的财政不堪战争的重负,或是战争的失败,带给国家的最终都只是人民生活的萧条。在和平中发展国家经济,发展工商业才是维持强国的基础。但日本的崛起却是由于国门被黑般敲开,看到二战后它的发展,当时心里只想到一个词“痛定思痛”,为了不受欺凌,唯有比人更强大吧。
最后简单说一些令我印象深刻的一幕幕吧,普鲁士的小学纪念馆,记得里面有一句话,它的未来在小学就奠定了;彼得一世的留学,因为第一次听到一个君主可以如此跟普通人一样生活,做工匠;德国人对历史的承认,把纳粹历史写进教科书,当时想到的是,为什么日本一再否认一些历史呢?1970年的冬日,勃兰特在波兰华沙犹太人纪念碑前的下跪,“不必这样做的他替所有必须跪而没有跪的人而跪下了”,真的,泪珠在眼眶里打转。600多万犹太人,那刻可以安息了吗?
岁月流逝,很多历史还“活着”,活在一栋古老的建筑上、一段残存的遗址间、一个偏僻的博物馆里,或者活在当地人的衣食住行中、活在源远流长的典礼仪式上、活在专家学者的考据里。岁月悠悠,有些历史已经永远消逝。但历史依然如此沉重,不要再重复历史的错误,从历史中吸取教训,正确得勇敢得面对历史,是现在的人应该做的。
无法说出多少大道理,我想观后感,也就是观后之感受吧,即使是微小的,只要真实的感受即可吧。最后引用一段话作为结尾“对于理想的大国,每个人都有自己的梦想;关于大国的话题,也许是一个永远无法穷尽的讨论。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方,但有一点是可以肯定的,建立永久和平、共同繁荣的和谐世界,将是人类共同努力的方向。”
大国崛起读后感(篇3)
《大国崛起》充斥着美化殖民主义的言辞,对殖民人物往往赞赏有加。哥伦布被誉为“英雄”,麦哲伦被冠以“勇士”。麦哲伦的确是“勇士”,在入侵菲律宾时,狂妄自恃,率领一小股“远征队员”向目坦岛上的居民发起进攻,结果被愤怒的人群所杀。至于哥伦布显示了什么样的“英雄”本色,让我们仅仅引述一段历史记载加以说明。“到了1496年,即在哥伦布初次来到海地后的第四个年头,海地泰诺人饿死、累死、病死、自杀而死和被西班牙殖民主义强盗砍杀而死的泰诺人,就达全岛人口的三分之一,即三十万人中的十万人。”
又如,《大国崛起》在谈到英国维多利亚女王形象时,可谓激情飞扬。女王在万国博览会上兴奋得反复讲:“光荣、光荣、无尽的光荣”。“她完整地见证和享有英国的荣光”;“恰恰是这位看起来什么都不做的女王,让那只看不见的手发挥了力量,开启了至今都让英国人津津乐道的维多利亚时代。”(第4集)但是,纪录片却只字不提正是在这个维多利亚时代,英国先后发动两次鸦1片战争,将屈辱强加给中国人民,把中华民族推入了半殖民地半封建社会的深渊。也恰恰是这个“什么都不做的女王”,于1877年兼任印度女皇,把所有印度土邦王公都变成了她的臣属,确立了英王的最高权力地位。
《大国崛起》在谈到美国独立战争的原因时,提了这样一个问题:“新大陆上的生活,为什么没有在这种田园牧歌式的氛围中延续下去?”(第10集)请看这里的措辞:“田园牧歌式的氛围”!让我们引述一段史实,看看新大陆的生活怎样地“田园牧歌式”。“那些谨严的新教大师,新英格兰的清教徒,1703年在他们的立法会议上决定,每剥一张印第安人的头盖皮和每俘获一个红种人都给赏金40镑;1720年,每张头盖皮的赏金提高到100镑;1744年马萨诸塞湾的一个部落被宣布为叛匪以后,规定了这样的赏格:每剥一个12岁以上男子的头盖皮得新币100镑,每俘获一个男子得105镑,每俘获一个妇女或儿童得50镑,每剥一个妇女或儿童的头盖皮得50镑!”[2]
这就是《大国崛起》艳羡不已的“田园牧歌式的氛围”。
大国崛起读后感(篇4)
《大国崛起》是一部具有教育意义的历史纪录片,它激励着我们不断努力,不断奋发图强,不忘国耻,振新中华。从中,我了解了各国的发展历史,开阔了我的视野,15世纪以来,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个先后崛起的国家,在历史兴衰和发展方面具有典型的意义。
在众多国家中,每个国家都有独特的治理方案,而我们不得不承认东亚岛国日本,这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。他曾经和我们的大清帝国一样,资源外流,文化落后,同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。然而,面对同样的状况,他们看到中国“落后便要挨打”的局面,否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳,他们迅速图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。这其中的道理是不言而喻的,一个始终都坚持团结,善于学习的民族创造了今日的辉煌。
一个国家、一个民族,要有自强的精神,才有自立的可能,中国亦是如此,经历过无数的教训,才明白落后就要挨打的事实,只有自己不断使自己强大起来,才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族,在很多地方需要学习别国。德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,跪下去的是勃兰特,站起来的是德国! 这样的总统,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。而中国也只有铭记过去的教训才能使自己不断地强大起来,在世界上立足,而只有这样的国家,才能不断持续那份辉煌。
因此,中国只有重视科学和教育,建立起适合本国国情的政治经济制度,中华民族要团结一心,善于借鉴学习但绝不简单模仿别国的经验,提高国民素质,调动人民的积极性,努力促进经济的发展,不断提高人民的生活水平,才能真正实现强国之梦。
大国崛起读后感(篇5)
1588年,伊丽莎白继承王位时,从英吉利海峡那边,不断地传来了西班牙和葡萄牙航海家探险成功的发财消息,这个时候是一个寻求新大陆,成为海上霸主的时代,这对于雄心勃勃的伊丽莎白来说是一个挑战的机会,一个成为海上霸主的机会,她认为这个时代,谁抢到先机,接受新的思想,谁先抢到海上霸主的地位谁就会先发展起来,成为第一强国,自从英国以弱小的力量打败了西班牙的无敌舰队后,英国顺理成章的成为了大西洋海上的霸主,又风骚了数百年。
还有,在伊丽莎白时期,她合理的处理了国王与庄主贵族的权利与利益,各个知道自己应该拥有什么,做好自己的本分,这成为了不成文的法律,各个尽其所职。伊丽莎白的智慧与胆识不得不让我们佩服,从而她永远不会在英国人民的记忆中消失,乃至世界人民。每个国家的兴旺发达都离不开一个有魄力的国王。
在英国经济不稳的年代,伊丽莎白一世看到了海洋的潜力,明智的向海上扩充势力,以充盈国库。而面对当时的海上霸主西班牙的声讨时,沉着的打退他们的舰队,并赶走了海上的马车夫荷兰,从此谱写英国的海上历史。在面对和贵族们的关系时,看清了国家的局势,严格遵守大宪章的条例,和贵族们处在了一个微妙的平衡点上。伊丽莎白去世之后,英国陷入了内战,在那个混乱的年代里,英国人民在不断的摸索着新的,适合自己国家的管理体制,终于在光荣革命之后实行了君主立宪制度,走上了强大的道路。
同时,英国的文化,戏剧也深深的影响着世界,他的古典文化值得我们考究。
总之,《大国崛起》英国篇带给我的不仅仅是震撼,也是我更加了解了这个日不落帝国!
大国崛起读后感(篇6)
每一个经历过风风雨雨的大国,都可以当作我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们:要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有别人不会拥有的东西;荷兰告诉我们,无穷无尽的资本力量可以创造奇迹;英格兰告诉我们:一个国家的崛起还得需要科学与文化思想的支持;法兰西告诉我们:以武力征服世界不能使征服者长时间地站在王者的位置上;德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的教训;德意志还告诉我们只有统一完整的国家才能走上强国之路;日本告诉了我们:要使国家崛起就需要不停地学习,不停地完善自己;前苏联的兴衰告诉我们:伟大的社会变革不仅需要勇气还需要智慧;美利坚合众国告诉我们:要寻找最适合自己的前进道路。
看完《大国崛起》以后,我有了很多自己的想法:第一点,全国的人民要万众一心地为国家努力,不管是当官的还是老百姓,都要力所能及地为国家出力,要记住:“国家兴亡,我的责任。”大家团结协作,才能让我们的祖国走向胜利。第二点,领导人应该注重对少年儿童的教育,应该多多建设免费的小学与中学,要让所有的人都接受良好的教育,这样国家才能培养大量的人才,才能实现成为强国的梦想。第三点,英明的领导人与有智慧的百姓一样重要。
领导人的一举一动都可能影响到国家的前途和命运,优秀的领导人才能制定正确的制度和战略;如果领导人不好,那么控制国家命运的操纵杆就落到了百姓们的手里。第五点,即使拥有了以上四点,没有历史机遇,那么崛起的道路还是非常漫长的,重要的历史机遇可以使一个国家迅速崛起,这是非常重要的东西。另外,在大国崛起的过程当中还有一种比较特殊的影响力,那就是悠久的文化历史,它的优点是可以让人们从前人做过的事情中获得经验与教训,它的缺点是容易在向别的国家学习并改善自己的时候与自己本身的传统发生一些矛盾与冲突。
“国家兴亡,我的责任”。让我们大家都努力成为优秀的人才,将来为祖国创造光明的未来,让我们的中华人民共和国,在二十一世纪腾飞,再次遥遥领先于世界!
大国崛起读后感(篇7)
曾经的中国经历过数不清的欺压与侮辱,现在它已成为一个泱泱大国;曾经的中国经历了28年的奋斗,现在:中国已是崛起之大国!今天,中国成为首个可应用甲型H1N1流感疫苗的国家,这无疑使每个中国人振奋!
“甲型”从国外来到中国,在大陆引起了一阵又一阵恐慌:我们的体温是早上测完中午测,中午测完晚上测,每天午休还要学预防知识,好不容易放假却也因为这倒霉的甲流被否定了!咳!真是人心惶惶又“慌慌”啊。但是“甲流”高一尺,“中国”高一丈。我们的祖国成功进行了临床试验,用自己的实力与技术向国际证明了“甲流”疫苗的安全性与有效性,使中国成为了第一个可以应用甲型H1N1流感疫苗的国家。
简单至极的新闻,但是意义非同小可。它向全世界证明:我们是一个正在崛起、发展、强大的泱泱大国;我们可以用自己的实力证明中国在发展、在前进。与中国,“甲流”是一个困难,但是它更是一个可以解决的困难。对于可以把“嫦娥”送上月球,把奥运会举办在北京,把世博会安家在上海,把亚运会落户在广州的中国来说,又有什么困难可以阻挡我们崛起、前进、拼搏的步伐呢?
我们用自己的力量成为首个可应用“甲流”疫苗的国家;我们用自己的力量成为了一个让全世界震惊的大国;我们用自己的力量成就了一个在崛起而进步的中国!
大国崛起读后感(篇8)
如果帝国在现代汉语里是一个略带贬抑的名词的话,那么把它用在美国的头上,我觉得有必要加以一定的修饰,那就是:人类历史上最伟大的帝国。可惜的是,在央视的《大国崛起》系列片里,由于当局意识形态的局限性,美国篇和苏联篇一样都令人失望。用西人的谚语说就是:BEAT AROUND THE BUSH,不得要领。
《大国崛起 美国篇》中有两个重点:其一,独立战争、南北战争。其二,危局新政。
现在当朝者在讨论到中国的台湾问题时,常会援引美国南北战争为例来阐述统一的'正当性,所以央视的编导们当然也要不遗余力地浓墨重彩描绘一下该事件。不过,人们常常忘了美国南北战争双方的特征是以工业资产阶级民主派为代表的北方与农奴制庄园主为代表的南方之间的斗争。双方各自代表的阶层在历史大潮中此消彼长的特点才是最后成败的关键。回想当年美国脱离英国的独立战争,美国独立成功,而时隔百年在美国内部的南部独立战争却失败了。所以,并不是所有的统一战争或者独立战争都可以以民族统一国家统一的大帽子来代表战争的正义性与否,关键的问题还是双方政权各自代表的阶层和行政经济运作方式是否符合社会发展的要求。我们中国人都期盼中国统一大业的早日完成,然而统一的蓝图是如何描绘的呢?美国的独立战争和南北战争给了我们明确的启示。强大如英国者,不能阻挡美国的独立。强大如南方军者,也不能阻挡美国北方军的统一。独立与统一,谁是谁非?历史老人告诉我们:只有民主的,进步的,代表新经济发展方向的体制才有资格统一或者独立。独立或统一,是人民的选择,是历史的选择,而绝不是某些肉食者或民粹主义或民族主义式的呐喊所能决定的。大陆若不自强,最终将无法阻止台湾的独立。
讲到危局新政,那是指1929年发生的资本主义经济危机以及其后的罗斯福新政。央视的编导们口沫横飞地描述了当年美国人的悲惨生活:煤矿经常发生爆炸事故,工人超时加班现象严重,政府职能部门腐败贪污,自然环境为工业污染所破坏,食品搀假影响人民健康,社会贫富两极分化.......当那个被采访的美国问题研究专家讲到这些问题的时候,我发现了她脸上一丝不易察觉的笑容:是的,她羞愧了。在她讲这些问题的时候,我觉得她应该和我同样想到了:这些,80年前发生在美国的这些,不正是现在正在中国大地上发生着的事情么?只是,不能说,也说不得。那位教授只好在面对采访的时候,尴尬地露出一点羞愧的笑,然后继续向老美开炮。有趣的是,编导们的画外音出现了:苏联的计划经济一片繁荣,所以美国人也要学习苏联老大哥。弦外之音是:老祖宗之法,也曾经辉煌过!可惜,错了,又错了。美国总统罗斯福实行的新政以凯恩斯的理论为基础绝对不是苏联计划经济的那一套,美国的政府经济干预是在自由市场经济的基础上进行的,是遵循市场经济规律而绝非如计划经济那样凌驾于市场之上的模式。应该说,美国乃至整个西方社会出现的经济危机不过是当年全球经济科技高速发展之余,产能过剩导致的一次自我调整。防佛一个小儿在青春期迅速成长的阶段,如果运动过度而又营养补充跟不上的话,容易缺钙抽筋。罗斯福总统不过是在适当的时候给了社会一剂强心针和一点钙片。罗斯福总统的名言是“我们最大的恐惧是内心的恐惧本身”。我的理解是,体制本身的问题不大,是人的内心恐慌情绪导致了股市的大抛盘进而影响了整个经济形式。当然,罗斯福总统的“钙片”:加大政府公共建设财政投资以拉动经济的做法也确实起了巨大的作用。至于苏联则不然,它对资本主义经济危机的抵御能力在前文我曾表述过我的看法,就不再这里继续赘述了。
还有一个有趣的话题是关于“垄断”。美国篇里长时间讨论美国洛克非勒石油公司等托拉斯垄断问题,阐述的是资本主义自由竞争后期发展出来的垄断企业所带来的社会矛盾。其中,采访了钱颖一教授,他的观点一针见血:垄断的问题并不在于垄断的财富积累本身,而在于它影响了人们自由竞争的平等机会之权利。“自由竞争”“平等权利”这些字眼,有意无意地出现了!所谓的苏联式的国有大企业,大银行,大电信,大邮政,大交通系统,难道不正是一种国家式的大托拉斯么?这样的社会组织形式又给普通的消费者经营者们带来了什么?如果说,美国托拉斯影响的是平等竞争的机会,那么苏联式国有大企业影响的就不只是平等竞争的机会,而却是对私有财产的野蛮掠夺和消费者权益的漠视乃至服务质量和工作效率的下降。如果说罗斯福新政对于垄断托拉斯大企业开刀是美国式资本主义经济脓疮爆发的一次自我疗伤,那么所谓优秀的“苏联式社会主义经济”走上的国家垄断的道路又是怎样的一个奇怪的南辕北辙!人所不欲,则施于己?实在是有趣之极。
开国元勋,不留恋高位毅然挂冠离去的GEORGE WASHINGTON,他属于美国!
农夫之子成为总统,自强不息并解放黑奴统一国家的ABOLAHAM LINCOLN,他属于美国!
两次把人类从濒临灭亡的世界大战中解救出来,并在战后帮助无数国家建设民主经济的那个国家,就是美国!
在列强中把中国的庚子赔款退还中国兴办学校与医院的,肩并肩协助中国打败日本的主要国家,那还是美国!
在这样一片开放的,聚合全球各肤色人才的热土上,还有什么样的奇迹不能发生?美国,依然吸引着全球的目光,并代表着人类发展的最先驱。或许,人类永远没有最完美的制度,但在过去100年里,美国,是当之无愧的全世界最伟大的帝国。
大国崛起读后感(篇9)
《大国崛起》是一部12集长的大型纪录片,每集时长45分钟,并配有40多分钟的解说,解说词在这部纪录片中起着相当重要的作用。而这部纪录片的解说词从头到尾都是一个模式,没有变化,不免让人产生“听觉疲劳”。
从第一集到第九集,都是通过疑问句来导入所讲述的内容,如第一集,“那么,究竟是什么力量推动小小的伊比利亚半岛征服海洋,进而主宰世界长达一个多世纪呢?”;第二集,“荷兰人创造奇迹的故事,应该从什么地方开始叙述呢?”;第三集,“究竟是什么原因,让这个原本在海洋中安详飘荡的小岛孕育了超凡的能量,改变了自己,也影响了世界呢?”第四集,“那么,工业的先声为什么会出现在英国?对这个岛国来说,高速的工业化发展进程又意味着什么呢?”第五集,“法兰西这个弥漫着激情和理想气息的国家,究竟凭借什么力量,在风云变幻的历史进程中一直呈现出别样的风景?”第六集,“在近两百年来追求国家统一的曲折历程中,在这片一再让世人惊叹的土地上,曾经上演了怎样的悲喜剧?”第七集,“从渴望主宰自身的命运到渴望成为世界的主角,究竟是什么在主导这个岛国如同海潮般激荡起落的命运呢?”第八集,“在寻找自己发展道路的两个世纪里,这片广袤的土地上曾经发生过怎样的故事呢?”第九集,“这一前所未有的社会实践,究竟是如何进行的呢?”连续九集用同样的方式导入内容,单调而乏味,只能给人一种厌倦感。
另外,解说词解说的都是一些国家的历史,而这些历史都是人们所熟知的,该纪录片的目的就是要透过这些历史进行反思,进而得到一些经验,但纪录片在这方面做得远远没有预想中的好,解说词中很少会出现一些启迪人们思考的语句,很少会出现一些总结经验性的句子,很少会提出一些新颖的观点,但这些正是《大国崛起》所要呈现给观众的,但它却没有很好地做到。
《大国崛起》读后感
随着文化发展,写作涉及到各个阶层和各个领域。作文能够让我们记录时光流逝,好的作文在语文考试中是可以加分的,你还在写出一篇好作文苦恼吗?为此,小编从网络上精心整理了《《大国崛起》读后感》,相信一定会对你有所帮助。
《大国崛起》读后感 篇1
看了关于英国的故事后,我们不难发现,近代英国的兴起始于伊丽莎白统治时期,这位女王的远见卓识和开明宽容在英国的崛起过程中,扮演着至关重要的角色。在她的职业生涯中,女王非常善于协调不同势力之间的关系,从不滥用权利和威望。并且,她一生节俭,绝不轻易发起战争。
正如电影中所说,历史对每个国家的起飞机会都是有限的。作为国家的最高统治者,伊丽莎白一世没有错过这个机会。她严守《大宪章》,不跨越王权,不随意加税,给人民以宽松的环境发展经济;她有着长远的目光,鼓励发展航海业,是英国最终取代西班牙、荷兰成为海上霸主的重要原因;正是因为她的宽容,才造就了莎士比亚这位文坛巨匠和无数优秀的戏剧作品;她为了维持权利的平衡和英国的独立,终身未嫁;当王权与议会发生矛盾的时候,她总是会根据情况做出必要的让步。
在她的一生中,王权的扩张一制在议会的范围内。两者之间的平衡和秩序给英国带来了相对稳定和宽松的社会环境。
令人钦佩的是,伊丽莎白非常善于管理自己和国家的发展目标,并在执行这些目标方面非常有力。为此,她鼓励罗利和德雷克等私掠者、海盗和其他人扩大英国贸易,殖民弗吉尼亚等殖民地,甚至攻击西班牙贸易。更令人钦佩的是,女王从未为国家的强大而结婚。
虽然莎士比亚在戏剧中叫道“女人,你的名字叫弱者!”,伊丽莎白女王依旧可以很平静的坐在剧场欣赏戏剧。这极大地促进了英国国内人文思想的发展,为新事物、新思想的发现和发展开辟了良好的舞台。
英国的崛起正走在正确的轨道上。尽管伊丽莎白女王统治了很长一段时间,但她的影响力仍在继续。
《大国崛起》读后感 篇2
对于大国崛起,我看过了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯。
从葡萄牙、西班牙他们中,我感到了要不www.怕困难,不怕牺牲、勇往直前的精神,在航海去未知的世界时,他们的国民如:麦哲伦、哥伦布等。他们的故事一直流传到了今天,正是因为有他们这些人,航海才能打开。
从荷兰,这一个最早开创了股票交易中和荷兰把西班牙的商业弄走了后,开始强大了。荷兰的人们视钱如命,当西班牙的国王占领了他们的土地,他们顺从了,当西班牙的国王让他们臣服时,他们也臣服了,可是,当西班牙国王把手伸进荷兰人民的钱兜时,荷兰人开始反抗了。一开始,荷兰人没有团结,他们一次又一次地失败了,可当他们团结起来的时候,战胜了西班牙国王。荷兰人还开创了银行。
德国,也是一个强大的国家,当它分裂的时候,没有一点力强,可当它站起来的时候,德国的第二次工业革命,使德国强大了起来,在德国一个大学的走廊中,就挂满了二十九位诺贝尔奖的获得者的相片。德国这是一个后法国家,开始强大了起来,在工商业的支持下,德国的军队势力开始强了,在军事力量发展的同时,德国开始发动第一次世界大战和第二次世界大战,在第一次世界大战的时候,德国与其他国家死亡有一千多万人。第二次有六十一个国家来参战,共有五千多万人死亡。在第二次世界大战后,德国被分为联邦德国和民主德国,但在1990年的时候,德国又再一次同意了起来,后发展成为世界经济第三大国。
日本是一个小小的岛国,在被美国打开国门的时候,日本开始百日维新,再有当时日本政府官员开始人数之多,时间之长的学习西方国家的时候,日本也在不断的改变。后来在不停地、努力地学习先进的文化的时候,日本成为世界第二大经济大国。
英国,在原来是最早进行工业革命的一个国家,在伊丽莎白女王的带领下,英国人击败了西班牙的无敌舰队,在后来的时候,英国成了海上之王。第一次工业革命完成后,英国开始不断的侵略,在不断的侵略别人的领地的时候,几乎没有一次打败仗,不久便成为了“日不落”大帝国。但是,由于侵略地的不断增多,在后来,这些占领的土地成为了英国人的负担。当各个国家纷纷独立的时候,英国的日不落神话,也已经结束了。英国虽然繁荣一时,但是他没有繁盛一世。但是现在英国依然在世界的舞台上起着重要的作用。
俄罗斯与法国都是不断扩张自己的领土,这两个国家也是喜欢学习别人的国家的长处,来不断提高自己,让自己强大富裕。
从大国崛起中,我学会了要不断去学习别人的长处,来弥补自己的短处,要勇敢的去创新,不怕困难,勇往直前。努力走好人生的每一步,把握人生的时机,成就自己的事业。
《大国崛起》读后感 篇3
一个国家、一个民族只有具有自力更生的精神,才有自立更生的可能,才能赢得其它国家人民的尊重。中华民族,在很多地方需要学习别国。我们有坚强,但缺乏思考和自我反省;我们有力量,但缺乏动力和勇气。
恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,记录片的解说词相当好:跪下去的是勃兰特,站起来的是德国! 这样的总统,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。
只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上讲却不能说是一个强国。
回顾500年来各世界大国发展的历程,掂量12个大国崛起的关键因素,其中的一些因素显然不约而同值得关注:重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等等。因此,只有重视教育,提高人民素质,借鉴国外经验,调动人民积极性,努力促进经济发展,不断提高人民生活水平,才能真正实现强国梦。
我想,《大国崛起》的放映将有助于中国后代人的奋发,有助于中国未来宏伟蓝图的实现。岁月交错,时光更替,相信不久的将来,中国也必将列于大国崛起之列!
《大国崛起》读后感 篇4
"以古为鉴,可以知兴替”,历史是现实的一面镜子。这个寒假看完《大国崛起》,让我对世界历史有了一个真正的了解。这部纪录片是根据历史事实描述了自15世纪开始,在500年的时间里,葡萄牙,西班牙,荷兰,英国等9个国家相继称霸世界,成为超级强国的历程。
葡萄牙和西班牙是勇敢的探险家和开拓者。他们勇于向未知挺进。当其他欧洲国家的活动仅限于欧洲本身时,葡萄牙和西班牙已经开始探索和争夺欧洲以外的土地。
于是,世界第一次被瓜分、地理大发现等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”,这两个国家也从外部掠夺来了大量财富。最后因为他们的贪婪、享乐主义等,谢绝了。
荷兰和俄罗斯人民的力量给我留下了深刻的印象。荷兰在独立前的抗争着实令我叹服;**人在强敌临近之际的英勇无畏令我对其深表敬佩。但是,荷兰成了“生于忧患,死于安乐”的活例子,苏联最终也未脱出僵化的模式。
英国、法国、德国都曾拥有强大的军队,同时也有强大的综合实力。若是和平地、与时俱进地发展,他们不仅不会成为明日黄花,而且还会使世界人民少受些磨难。但他们的野心决定了他们失败的命运。
日本是一个善于学习、善于消化和充分利用所学知识的国家。然而,他们没有学会善待他人,最终死于自己的野心和缺乏远见。
从独立到现在,美国已经成为世界上唯一的超级大国,在这其间,美国利用各种手段来实现自身利益的最大化。尽管美国崛起的手段不值得赞扬,但其捍卫主权、与时俱进的坚定精神值得我们学习。
从这九个大国的兴衰历程中不难发现,他们在崛起的过程中都奉行扩张政策,而这一扩张政策也给大多数大国埋下了祸根。无论是从这些国家的经验教训,还是从当前的国际形势,实现中华民族的伟大复兴,都不能重蹈大国扩张政策的覆辙。在和平崛起的过程中,我们要学习这九个大国探索其扩张所反映的未知的勇气,善于向他人学习。
只有在努力维护和平的前提下,锐意进取,团结一致,独立自主,勇于创新,顺应历史发展,才能在社会主义道路上取得可喜的成绩。
《大国崛起》是一栏具有意识形态的记录栏目,在真实与功利之间隐隐约约穿夹着一条无形的线,它所折射出的光芒是社会生活本质化所带来的集体构画。一个国家的复兴由此开始,一个国家的崛起由此重生,我们需引以为戒。
《大国崛起》读后感 篇5
*** 石小瑶
500年,9个历史性大国的风云起伏——《大国崛起》给我们带来了令人心潮激荡的历史盛宴。在回顾大国崛起的过程中,我深深地被它们的雄心壮志和非凡的崛起勇气所吸引。尤其是,我对我们的近邻日本的崛起感触最深。
日本一直到太平洋西岸,面积不足27万平方公里。然而,这个看似小岛屿的国家在西方工业革命的号角声中崛起,成为帝国主义列强之一,成为亚洲唯一在海外建立殖民地的国家。尽管它在第二次世界大战中遭受了毁灭性的打击,但在战后短短几十年内,它就发展成为世界第二大经济体。
虽然日本是中国人非常痛恨的国家,但这么一个小国在自己的发展到路上取得的惊人成就足以让我们深思。
当美国将军佩里率领的舰队敲开日本的大门时,日本人民几乎没有抵抗力,几乎欢迎傲慢自大的美国人。日本国内并不以此为耻,反而是很清醒得意识到自己跟西方资本主义国家的巨大差距,他们想以此为契机,利用西方国家的先进理念和技术,来强大自己的国家。这让我想起了清朝。1840年,英国的强大船只打开了古代中国的大门。
中华儿女为抵抗外族入侵作出了殊死斗争。我们中国人和日本人不一样。我们将捍卫我们的主权。这正是我们和日本的区别。两个著名民族的价值取向不同。
幕府统治被推翻,天皇重回统治地位,明治天皇的改革运动为日本摆脱落后命运走向强盛拉开序幕。如前所述,日本名人对外国事物的抵抗力很小,这是他们民族精神的核心体现。日本是一个很好的学习型国家。在大国敲开日本的大门之前,日本一直在向中国学习。
然而,我们的老师在世界近代史上并没有很好的表现。连他们的老师都被西方国家打败了。他们凭什么向我们学习?这时,日本人毫不犹豫地转向了西方国家。
明治决心将当年财政收入的2%用于消费,并将其中的一半送往西方国家,为期一年半。其考察人员级别之高、历时之长是历史上少见的。考察中他们的收获是巨大的,他们给日本带回了世界先进的理念和技术。
明治**决定照搬西方的东西。他们按照西方模式建设了煤矿、兵工厂、缫丝厂等一系列现代化生产设备。他们还从国外聘请技术人员。当时技术人员的收入是明治的三倍,说明**对他们的重视。
日本在经过努力之后,终于站在了列强中间。但随着国力的增强,日本军国主义也开始萌芽。他们也走上了西方资本主义国家的道路,开始侵略别国,在海外建立殖民地。通过一系列战争,日本巩固了军事优势,为中国带回了巨额财富。
第二次世界大战中,日本站在法西斯一边,在世界反法西斯势力的进攻下,最终输掉了战争。特别是美国在广岛和长崎投下了两枚原子弹,在东京也持续轰炸,摧毁了日本。
战后,日本经济瘫痪,人民无法生存。只有在美国的帮助下,他们才能摆脱困境。但经过战后20多年的复苏,日本经济开始复苏。在明治维新100周年之际,日本已成为紧随美苏之后的第三大经济体。
现在,日本的经济实力只比不上美国。其科技创新实力已超过美国。它的政治地位也在努力改善。它确是是一个不容忽视的大国。
看完这部**之后,我联想到了中国。泱泱大国,为何在世界近代史上屡受欺凌?总的来说,就是没有先进的理念和技术。
日本给了我们很多启示,我们应该善于向别人学习,但这不全是照搬日本,而是照搬日本的精华和糟粕。但这一点我们都没有做到。在发展过程中,不乏一个强大的**。明治**在这方面做得更好。
晚清**的软弱无能是制约中国近代发展的因素之一,现在在中共的领导之下,首先是重视经济发展,而且国家政策能强有力的施行,我想我们已经具备迈向强国的基本条件之一了。敢于创新也很重要。一个国家创新能力的强弱,直接决定了他能否在当今高度发达的科学领域走在世界前列。回顾历史,以史为鉴。
我们中国要汲取以往的教训,适当借鉴别人的经验,相信在不久的将来,我们也将成为名副其实大国!
《大国崛起》读后感 篇6
大国崛起之新国新梦观后感
美国的崛起之路看似不长,但也暴露出其艰难困苦。美国的崛起离不开一代又一代美国人的不懈奋斗。有很多地方可以学习和反思美国的崛起。
一、联合统一
建国的目的决定了一个国家的性质,决定了这个政权能否长久。美国一直强调民族团结,这是美国取得成功的原因之一。从1620年起,100多名英国清教徒逃离宗教权利,带着对美好未来的憧憬来到北美新大陆。
到1776年,北美13个殖民地颁布《独立宣言》,宣布美利坚合众国成立。在这100多年的殖民地历史过程中,在这片新大陆上生活的人民逐渐形成了“人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”的真理。进而形成一种文化,成为每一个美国公民的深信不疑,成为美国的创始宗旨。
当所有美国人都坚持这一原则来回报社会时,就会形成强大的凝聚力。一个国家的凝聚力是无法想象的,但美国做到了,这是美国崛起的基本前提。
二、人才引进
为什么新独立的美国采取一系列政策,吸引大批移民,带来欧洲最先进的技术成果,并迅速完成第一次工业革命,使美国的一迅速发展?不排除国际环境和美国利益,中国吸引了大量欧洲移民。然而,这些移民能够融入这种意识形态,他们的价值观能够在美国大众文化中得到肯定,他们的能力和智慧得到认可,这应该是他们能够继续移民的根本缘因。
美国的人才引进政策大力支持移民。这种支持为美国带来了大批优秀人才,加上先进的技术,为美国的创业和发展提供了强大的动力。
另外,由于特定的历史背景和社会环境造就了独特的“美国精神”,所谓的“美国精神”,可以用“通过奋斗,实现个人理想”简单概括。我认为美国精神对美国人的影响一直延续到今天。例如,今天的美国强调个性,这是美国精神的体现。
这种精神对一个国家的崛起是非常重要的。因此,国家的崛起可以分为人民的自立更生和自立更生。美国精神是一种独立的、自立更生的精神,对其早期发展尤为重要。
三、科技创新
美国第二次工业革命更不甘落后于西方国家,充分利用其地理优势,资源优势,移民优势,大力鼓励科技发明,注重科技应用,使得美国于1894年超越英法德,跃居世界第一经济强国的宝座。今年距离美国诞生只有118年,距离发现美洲大陆只有400年,400年。他从欧洲汲取营养,发展自己,118年来,他学会了应用,创造了自己的发展模式。美国从模仿欧洲技术到后来的自主创造和发明,是一个漫长而艰辛的过程。它不是由数量变化引起的简单的质的变化,而是美国政策的方向。
美国抓住了工业革命的时机,鼓励自主创造发明,并通过宪法规定了相关专利,这点燃了全体人民的创造热情,很喜欢影片中的那句话“专利制就是将利益的燃料添加到天才之火上”。这就是这种自由的文化背景,也是**对科学技术的投入和关注。美国公民具有自主创新的主动权。换句话说,美国有很多敢于冒险的人。这种独特的冒险热情,使美国人敢于突破传统,进入另一个层次的真理。
这对任何企业都有借鉴意义。随着企业的发展壮大,只有不断鼓励创新,创造价值,提高效率,才能更好地发展。
美国崛起的最大特点是能够坚持自己的特色,为任何促进社会进步的制度或文化提供最好的保障。当一个国家合作时,它所带来的力量将是无穷的。
《大国崛起》读后感 篇7
这是一部记录葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、**、日本、美国九个世界级大国相继崛起过程的大型历史题材大片!详细分析了九大国在不同历史时期崛起的原因及其成长的历史过程。
而中国,作为一个发展中的国家,在探询未来发展的方向与道路上,又该从这些大国的历史经验中抽取怎样的精华,去掉哪些糟粕呢?
让我们来看看观者们的各抒己见吧!
题记《大国崛起》观后感一
《大国崛起》和《走向海洋》一起看,给我最大的感受就是:一个大国的崛起背后,都有一个强大的海权。西塞罗说:
谁控制海洋,谁就能控制世界。中国,也正是列强从海洋上通过坚船利炮,拉开了这个民族写满耻辱的近代史的序幕。
五百年前,葡萄牙和西班牙这两个小国被征服和欺凌了两千多年。在对抗侵略的斗争中,他们培养了对刺激和冒险的热情。真是因为这种豪情,偏居三面环海的半岛、资源极度匮乏的他们开始了从海洋开辟通往象征着财富的东方大陆的航线。
一系列的机遇使他们成为当时的世界海上霸主。具体的内容不写了,下面是观后感。
一。一个伟大计划的实现不仅需要一个伟大的领航员,而且需要一个伟大的团队。
恩里克王子作为葡萄牙征服海洋的开拓者和领头人,除了葡萄牙人特有的冒险精神外,还善于利人才,由于他的包容,很多不同民族不同信仰不同学科的人才都聚集到他的麾下,观后感《大国崛起之两颗小牙正是由于这些人,忠心耿耿地遵照他的周密计划和部署,恩里克王子让弱小的葡萄牙崛起为世界大国,也造就了世界航海史上的众多伟大发现。恩里克王子没有航海经验,但他仍然是一个著名的航海家。一个没有航海的人却开启了一个海权时代,正是由于他善于利用团队的结果。
2、不可小觑女人的力量
谁说漂亮的女人都是花瓶?美貌惊艳欧洲的伊莎贝尔女王每天沐浴更衣四次,却在光复国家的战争中亲自督战,并立誓战争不胜利,绝不脱下战袍。谁说女人头发长见识短?
由于伊莎贝尔女王的长远战略眼光,她遇到了被目光短浅的葡萄牙国王拒绝的航海家哥伦布,并资助了哥伦布的海上探险。最后,哥伦布发现了一个新大陆,给伊莎贝尔带来了很多财富和殖民地。此后,西班牙也成功崛起为大国。
3、放下尊贵的架子
人才往往隐藏在卑微的人群中,所以公司不应该限制人才。在伊莎贝尔和哥伦布的谈判中,伊莎贝尔女王并不认为与普通人坐下来讨论利益分配问题是不恰当的。于是,女王与平民的谈判才终于进行下去,此后为西班牙王室带来了丰厚的利益。
4、国家意志与人民愿望的统一
西班牙王室开始关注海洋,西班牙航海家也向往海洋。国家的意志和人民的愿望紧密结合在一起。结果,西班牙很快就统治了世界,航海家哥伦布也很有名。公司也是如此。如果公司的愿景能够与员工的目标相结合,不仅可以使公司有很大的长远发展,而且员工可以在公司提工的平台下实现自己的人生价值。
《大国崛起》观后感二
古的篝火还在燃烧着,照亮上下五千年历史的天空,三国纷争的刀马继续演绎着大汉的壁画里的故事,明清时的繁华承继着唐宋的诗词里的辉煌,还有那些数不清的星火无一不在显示着他与众不同的身份这是一个大国,一个名副其实的大国,作文大国崛起。
当古巴比伦的天空花园郁郁葱葱时,他站起来;当古埃及的春分第一缕光照在狮身人面像上时,他微笑;当古印度的梵天站在莲花台上时,他平静下来。是的,没有人能质疑他,没有人怀疑过他,因为没有人预料到哨声会导致这座古老的堡垒坍塌数千年,就像被岁月风化的雕像一样,被疯狂吞噬。这时,所谓的金身和罗缎几乎成了一种犯罪,一种被**的理由。
紧接着就是烽火、鲜血。然后,不屈的人民开始了漫长的抗争。但是,灾难、战争、贫穷、落后、欺辱如同无法愈合的创伤狠狠的烙印在每一个国人的心底。
可是,当天安门上那火红的旗帜不可阻挡地冉冉升起,迎着十月的金风舒展,一个伟人用他那浓重的湘音向全世界宣告中华人民共和国的成立时,中国人沸腾了。他们呐喊着,仿佛要把心底积压的郁气全喷发出来。当一个明媚的春天里,一个老人在南海边画了一个圈后,圈出了中国人一个崭新的时代,圈出了无数机遇和财富,又圈出了多少国人的万丈豪情。
而老人的铜雕,以他一贯的善良,笑着解放了中国人的思想,大踏步走向辉煌。参观的人仿佛还能听见他那四川口音:看准了的,就大胆地试,大胆地闯。
其实,自21世纪来,中国已由原来的不***注、评论到坦然接受。因为我们崛起了,强大了,就像一头已经觉醒并开始施展雄心的雄狮。我们不是那个蓝灰的海洋,凭票吃饭的国家了,现在的我们有自己的色彩多么热情庄重的中国红;我们不是那和处处受排挤没有发言权的国家了,现在的我们可以在国际上投出自己神圣的一票;我们也不再是那个孤零零的站在起跑线上一个人的奥运了,现在的我们可以在颁奖台上五星红旗冉冉升起时相拥而泣为有这麽一个强大的祖国而骄傲、哭泣!
长城在烽火里毅然挺立,现在的他以全新的姿态笑迎着四海宾朋。
黄河在炮声中咆哮。现在,她用母爱的仁慈来喂养两边的所有生物。
大国正在崛起,大国已然崛起。就让我们举杯高呼,共同祝福这片土地:
美哉,我东方巨龙与天不老!
壮哉,我亚洲雄狮与国无疆!
《大国崛起》观后感三
《大国崛起》极力推崇思想创新,可谓情辞肯切,委婉动人。一个国家要崛起,它思想得创新吧,对吧。如果全是老思想,国家能崛起吗?
崛起不了。思想如果都束缚住了,能创新吗?创新不了。
《大国崛起》如此推崇思想创新,那么它自身的思想创新究竟是什么呢?还是请《大国崛起》的总策划麦天枢来回答。他说:
这个**的首要价值应该是让中国公众建立起现代人类社会的基本历史理性。总策划的点拨给了我们理解《大国崛起》的思路。原来是要建立一种基础的人类现代社会的历史理性。
这句话有点绕嘴,且稍显费解,结合《大国崛起》的解说词就好理解了。一个国家的崛起,就是崛起成为一个现代国家,也就是实现现代化,近五百年的历史已经充分证明了这一点,尤其是大国。也就是说:
大国要崛起,就得实现现代化。可是,国家要实现现代化是妇孺皆知、家喻户晓的道理,谈不上是思想创新。《大国崛起》讲出一点新意的是:
现代化的过程,它是一个入流的过程。所以后发国家要起来,它得要入流,你不入流你就要落后。入流这个词在我看来就有点新意。
但是入流的含义是什么,观众还是不大清楚。究竟入什么样的流?看来,要理解这句话的真谛必须弄明白什么是现代化。
《大国崛起》没有给现代化一个解释,所以观众只能自我揣度了。还是该片的总策划给出了明确答案。此翁在接受《冰点》杂志记者采访时坦陈:
社会发展的方向是什么,这个方向不是你自己确定的,而是西方文明确定的。西方这种文明带来了工业革命,带来了以科学技术为背景的物质生活方式。这种生活方式会伴随着**制度的要求,市场经济、民主化,它们本质上是同一回事。
当这个社会方向确定以后,我们用一个中性的词,叫做现代化。这样一点拨,我们就明白了。所谓现代化就是推行市场经济、民主化,这是西方文明确定的。
于是就产生了这样一个新命题:现代化就是西化。这或许就是《大国崛起》思想创新的核心内容,是要在中国观众当中培育的历史理性。
只可惜这个思想创新,人们早有所闻。20世纪的中国产生过形形色色的西化大师如胡适之流。到此,我们就明白了入流的含义。
现代化就是西化这一命题并不是什么新鲜东西,那么《大国崛起》的制作者们为什么要在今天重新抛出来呢?也就是说《大国崛起》所希望传达的那种历史理性的现实意义究竟是什么?还是让我们来请教麦天枢总策划。
我们应该承认,现代化的历史是从欧洲起源的,它的直接的经验和教训,直接的知识和理性财富,都储藏在这一主干线条的运行中。如果我们认可这一点,我想,所有的知识分子、所有的社会民众,对我们社会改革方向的判断,改革方式的判断,就有一个背景。如果我们有这个认可,自然就会对这个文明走到今天所提供的基本养分,社会政治形式、经济模式、价值模式,有一个判断,它应该是接受的,而不是排斥的;它可以修订,但不可以再造。
自己文化的参与其实也是一种修订,而不可能从根本上再造一种生存方式。因为这种生存方式走到今天,之所以有征服性,就因为它是最有效的,在民族国家生存竞争的实践中是最有效的。
再也没有比这段精彩自白更开宗明义的了。原来那些完全被西方文明所折服的策划者们瞄准的是中国改革的方向。《大国崛起》不是一笑了之的娱乐片,也不是一般的历史知识普及片,而是对历史与社会的发展作出科学评价的佳作,是要指明中国改革的方向。
不可否认,《大国崛起》所介绍的国外的不少经验是可取的,具有启迪性,如尊重知识,重视教育,发展科学技术,提倡创新精神,等等。但是这些美丽的红花绿叶却遮盖着散发腐朽味道的内核。也不可否认,《大国崛起》中接受采访的学者有一些是严谨的历史学家,但是他们的言论却被策划者们用来向观众提供历史理性。
《大国崛起》观后感四
荷兰,一个位于欧洲西北部的小国家,面积是今天的北京的两倍半,但它却是世界第三大农业出口国,仅次于美国和法国,大国崛起的观后感。
在八百年以前,这里只有海潮出没的湿地和湖泊。从12世纪到14世纪,才逐步形成了人类可以居住的土地。直到今天,荷兰仍有三分之一的国土位于海平面以下。
但就在三百年前,就这样一个小国家成为了当时欧洲的海上第一强国,他们几乎垄断了世界的海上**。是整个世界的经济中心和最富庶的地区。荷兰将自己的势力几乎延伸到地球的每一个角落,它的迅速发展成为史上的一个奇迹。
曾经是依靠捕鱼为生的小国在短时间内发展成为欧洲一个举足轻重的**大国。以及荷兰依靠有利的地理位置和良好的商业信誉,逐渐从中间商变成远洋航行的斗士。它的崛起引起了人们的思考,我们先从荷兰历史说起。
15世纪末的地理大发现,给欧洲带来前所未有的商业繁荣,也为荷兰提供了成就商业帝国的历史性机遇。作为中间人、**人、加工者和推销商,荷兰人从葡萄牙和西班牙那里装载香料、丝绸和**,然后把它们运销到欧洲各地。返航时,他们又为这两个最早的海上霸权国家运去波罗的海产粮区的小麦、瑞典的铁器、芬兰的木材,以及自己生产的海军补给品。
1579年,来自荷兰北方七个省的代表在这间大厅中签署协议,组成军事同盟共同对敌。1581年7月26日,来自荷兰各起义城市的代表在海牙郑重宣布:废除西班牙国王对荷兰各省的统治权。
同年,七个省份联合起来,宣布成立荷兰联省共和国。这是一个在人类历史上前所未有的国家。
《大国崛起》读后感 篇8
下面是小编为大家整理的2023年2023年大国崛起1集每集观后感500字大全(4篇),供大家参考。
观后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。这时候最关键的观后感不能忘了。那要怎么写好观后感呢?下面是小编带来的优秀观后感范文,希望大家能够喜欢!
大国崛起1集每集观后感500字篇一
看过《大国崛起》使我对世界历史有了一个真正的了解。这部片子是根据历史事实描述了自15世纪开始,在500年的时间里,葡萄牙,西班牙,荷兰,英国等9个国家相继称霸世界,成为超级强国的历程。
但不免让我想起了中国可悲的闭关锁国政策,导致了中国从此落后。从1500年开始,欧洲的强国一个接一个的出场,引领了欧洲作为全球顶尖的新时代。五百年前航海技术的提高人类终于有了一种真正的世界观。先后出现了殖民大国葡萄牙、西班牙,这两个国家都有着早期大国的相同的特点,靠掠夺别的国家的资源,充实国力兵力,然而资源是有限的,国家和人民的消费消耗是无限的,没办法发展本国经济的特色,终于在无限的消费中保持不住强国的地位。这让我们明白了靠掠夺只能是暂时的强大,最关键的是要能发展自己国家特色的经济,才能站稳世界强国。
在这部纪录片中,无论是伊比利亚半岛的葡萄牙还是西班牙通过海洋冒险成为海洋霸主,或是荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国。这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本条件。而面积只有两个北京大的荷兰是世界上第一个建立证券交易所,建立银行信用体系的国家。正是这种经济体制的创新,深刻地影响了现代经济,也使面积这么小的国家脱颖成为当时世界性强国。英国的第一次工业革命也使其成为当年的“日不落帝国”。这无疑告诉了我们只有不断创新,才能强占先机,才能立于强国之列。但是,当世界上的国家一个接一个的崛起时,当时的清政府却依旧落后。明朝时期郑和的船队七下西洋,不是为了开拓贸易,而是为了宣扬皇帝的德威。郑和死后,中国人的身影就在海洋上消失了。看了这些,我想我不说同学们也知道为什么中国现在比别的国家落后。而英国、荷兰等国家是那样的强大。原因就在于中国的发展比较迟。不过中国如今的发展速度很快,年收入以百分之九点几的速度增长,中国的发展、中国的崛起都给其他大国造成了恐惧。
《大国崛起》它是以历史的眼光和全球的视野解读15世纪以来,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个世界性大国崛起的历程。
九个国家曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰,为讨论国家发展问题提供了可资借鉴的历史资源和文明资源,这部片子不光让我知道了很多的历史知识,也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习。
《大国崛起》的播出符合时代的要求,哪个国家都想发展壮大,哪个国家都想奋发图强。特别对于中国来说,意义更大。13亿人口的中国,要想崛起,不是一件容易的事,一旦崛起,世界的格局将发生翻天覆地的变化。
“以史为镜,可知兴替矣”,这是一千三百多年前,李世民和魏征一段对话中的摘录。先人早已告知我们,要学会从历史中去吸取教训,避免走错路、弯路。带着五千年积淀下来的智慧,经历了改革开放的中国人已经学会了突破各种困扰,只求发展“发展”之本身,抛弃了不必要的意识形态束缚,中国的大国之路必将稳步向前“忽视过去的人,在未来行程里只是一个缺乏思想准备的匆匆过客。
在回顾与深思其他世界大国崛起的过程,希望可以从中看到我们自己!曾经的我们,亦是世界的中心!所以对于我们来说,崛起这个词语并不恰当,更适合的应该是复兴!而这句中华民族的伟大复兴,亦是我们成天在说,也是需要我们不断去努力的!
只有不断努力去迎接未来的创新,才能铸就明天的辉煌!
我是一只雄狮,我不要沉睡在千年的安逸之中;我是一条巨龙,我不会任人欺凌和逆鳞;我是一只金鸡,我要在世界的东方唤醒沉睡的太阳;我是中国,我要崛起!
忆往昔,英国用鸦1片和大炮打开了封建中国的大门,中国的劫难来临;忆往昔,英法联军的铁蹄踏进了圆明园,留下的是一片废墟;忆往昔,日本军队发动侵华战争,在中国境内进行屠杀,中国犹如人间地狱……这是中国历史上不可磨灭的耻辱。“落后就要挨打”,落后迫使中国从“天朝上国”的美梦中醒转,而面对残酷的战争却只有苍白无力的反抗。
看今朝,中国商船在索马里遭遇海盗之后,中国军队立刻派船舰保卫护航;看今朝,菲律宾“黄岩岛事件”中,中国外交部在同菲律宾的交涉中力争主权,积极采取措施应对;看今朝,日本强占钓1鱼岛,中国外交同中国军队积极应对,巡舰与巡机带弹运作……新中国已不惧任何国家的威胁,并以其强有力的臂膀保卫人民的利益,捍卫国家的主权。泱泱大国正从东方崛起。
中国梦,不仅存在于这个千年古国的心中,也存在于千千万万个中华儿女的心中。中国梦点燃了罗阳心中的圣火,这位为新中国航母航载机事业做出巨大贡献的科学家,放飞了中国梦,也放飞了自己的梦;中国梦照亮了李文波的世界,这位南海守礁几个月的战士,守住了中国梦,也守住了自己的梦;中国梦指引着何玥前进的路,这位身患重病死后捐出器官的十二岁女孩,创造了中国梦,也创造了自己的梦……中国梦,是无数个中华儿女织成的七彩之梦,更是成就辉煌中国的务实之梦。
少年强则国强,我愿为中国梦之大国崛起而奋斗,以汗水,以热血,以我永不言弃永不止步的中国精神!
在不同的时期,只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家,才能获得历史的青睐。
-----题记
看过《大国崛起》使我对世界历史有了一个真正的了解。这部片子是根据历史事实描述了自15世纪开始,在500年的时间里,葡萄牙,西班牙,荷兰,英国等9个国家相继称霸世界,成为超级强国的历程。
但不免让我想起了中国可悲的闭关锁国政策,导致了中国从此落后。从1500年开始,欧洲的强国一个接一个的出场,引领了欧洲作为全球顶尖的新时代。五百年前航海技术的提高人类终于有了一种真正的世界观。先后出现了殖民大国葡萄牙、西班牙,这两个国家都有着早期大国的相同的特点,靠掠夺别的国家的资源,充实国力兵力,然而资源是有限的,国家和人民的消费消耗是无限的,没办法发展本国经济的特色,终于在无限的消费中保持不住强国的地位。这让我们明白了靠掠夺只能是暂时的强大,最关键的是要能发展自己国家特色的经济,才能站稳世界强国。
在这本书中,无论是伊比利亚半岛的葡萄牙还是西班牙通过海洋冒险成为海洋霸主,或是荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国。这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本条件。而面积只有两个北京大的荷兰是世界上第一个建立证券交易所,建立银行信用体系的国家。正是这种经济体制的创新,深刻地影响了现代经济,也使面积这么小的国家脱颖成为当时世界性强国。英国的第一次工业革命也使其成为当年的“日不落帝国”。这无疑告诉了我们只有不断创新,才能强占先机,才能立于强国之列。但是,当世界上的国家一个接一个的崛起时,当时的清政府却依旧落后。明朝时期郑和的船队七下西洋,不是为了开拓贸易,而是为了宣扬皇帝的德威。郑和死后,中国人的身影就在海洋上消失了。看了这些,我想我不说同学们也知道为什么中国现在比别的国家落后。而英国、荷兰等国家是那样的强大。原因就在于中国的发展比较迟。不过中国发展速度很快,年收入以百分之九点几的速度增长,中国的发展、中国的崛起都给其他大国造成了恐惧。
这本书是品读历史的见证,更唤醒了人们对中国未来的深深思索。它启迪着今天,也影响着未来。
《大国崛起》是一部具有教育意义的历史纪录片,它激励着我们不断努力,不断奋发图强,不忘国耻,振新中华。从中,我了解了各国的发展历史,开阔了我的视野,15世纪以来,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个先后崛起的国家,在历史兴衰和发展方面具有典型的意义。
在众多国家中,每个国家都有独特的治理方案,而我们不得不承认东亚岛国日本,这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。他曾经和我们的大清帝国一样,资源外流,文化落后,同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。然而,面对同样的状况,他们看到中国“落后便要挨打”的局面,否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳,他们迅速图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。这其中的道理是不言而喻的,一个始终都坚持团结,善于学习的民族创造了今日的辉煌。
一个国家、一个民族,要有自强的精神,才有自立的可能,中国亦是如此,经历过无数的教训,才明白落后就要挨打的事实,只有自己不断使自己强大起来,才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族,在很多地方需要学习别国。德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,跪下去的是勃兰特,站起来的是德国! 这样的总统,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。而中国也只有铭记过去的教训才能使自己不断地强大起来,在世界上立足,而只有这样的国家,才能不断持续那份辉煌。
因此,中国只有重视科学和教育,建立起适合本国国情的政治经济制度,中华民族要团结一心,善于借鉴学习但绝不简单模仿别国的经验,提高国民素质,调动人民的积极性,努力促进经济的发展,不断提高人民的生活水平,才能真正实现强国之梦。
大国崛起1集每集观后感500字篇二
在不同的时期,只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家,才能获得历史的青睐。
-----题记
看过《大国崛起》使我对世界历史有了一个真正的了解。这部片子是根据历史事实描述了自15世纪开始,在500年的时间里,葡萄牙,西班牙,荷兰,英国等9个国家相继称霸世界,成为超级强国的历程。
但不免让我想起了中国可悲的闭关锁国政策,导致了中国从此落后。从1500年开始,欧洲的强国一个接一个的出场,引领了欧洲作为全球顶尖的新时代。五百年前航海技术的提高人类终于有了一种真正的世界观。先后出现了殖民大国葡萄牙、西班牙,这两个国家都有着早期大国的相同的特点,靠掠夺别的国家的资源,充实国力兵力,然而资源是有限的,国家和人民的消费消耗是无限的,没办法发展本国经济的特色,终于在无限的消费中保持不住强国的地位。这让我们明白了靠掠夺只能是暂时的强大,最关键的是要能发展自己国家特色的经济,才能站稳世界强国。
在这本书中,无论是伊比利亚半岛的葡萄牙还是西班牙通过海洋冒险成为海洋霸主,或是荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国。这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本条件。而面积只有两个北京大的荷兰是世界上第一个建立证券交易所,建立银行信用体系的国家。正是这种经济体制的创新,深刻地影响了现代经济,也使面积这么小的国家脱颖成为当时世界性强国。英国的第一次工业革命也使其成为当年的“日不落帝国”。这无疑告诉了我们只有不断创新,才能强占先机,才能立于强国之列。但是,当世界上的国家一个接一个的崛起时,当时的清政府却依旧落后。明朝时期郑和的船队七下西洋,不是为了开拓贸易,而是为了宣扬皇帝的德威。郑和死后,中国人的身影就在海洋上消失了。看了这些,我想我不说同学们也知道为什么中国现在比别的国家落后。而英国、荷兰等国家是那样的强大。原因就在于中国的发展比较迟。不过中国发展速度很快,年收入以百分之九点几的速度增长,中国的发展、中国的崛起都给其他大国造成了恐惧。
这本书是品读历史的见证,更唤醒了人们对中国未来的深深思索。它启迪着今天,也影响着未来。
大国崛起1集每集观后感500字篇三
《大国崛起》它是以历史的眼光和全球的视野解读15世纪以来,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个世界性大国崛起的历程。
九个国家曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰,为讨论国家发展问题提供了可资借鉴的历史资源和文明资源,这部片子不光让我知道了很多的历史知识,也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习。
《大国崛起》的播出符合时代的要求,哪个国家都想发展壮大,哪个国家都想奋发图强。特别对于中国来说,意义更大。13亿人口的中国,要想崛起,不是一件容易的事,一旦崛起,世界的格局将发生翻天覆地的变化。
“以史为镜,可知兴替矣”,这是一千三百多年前,李世民和魏征一段对话中的摘录。先人早已告知我们,要学会从历史中去吸取教训,避免走错路、弯路。带着五千年积淀下来的智慧,经历了改革开放的中国人已经学会了突破各种困扰,只求发展“发展”之本身,抛弃了不必要的意识形态束缚,中国的大国之路必将稳步向前“忽视过去的人,在未来行程里只是一个缺乏思想准备的匆匆过客。
在回顾与深思其他世界大国崛起的过程,希望可以从中看到我们自己!曾经的我们,亦是世界的中心!所以对于我们来说,崛起这个词语并不恰当,更适合的应该是复兴!而这句中华民族的伟大复兴,亦是我们成天在说,也是需要我们不断去努力的!
只有不断努力去迎接未来的创新,才能铸就明天的辉煌!
大国崛起1集每集观后感500字篇四
我是一只雄狮,我不要沉睡在千年的安逸之中;我是一条巨龙,我不会任人欺凌和逆鳞;我是一只金鸡,我要在世界的东方唤醒沉睡的太阳;我是中国,我要崛起!
忆往昔,英国用鸦1片和大炮打开了封建中国的大门,中国的劫难来临;忆往昔,英法联军的铁蹄踏进了圆明园,留下的是一片废墟;忆往昔,日本军队发动侵华战争,在中国境内进行屠杀,中国犹如人间地狱……这是中国历史上不可磨灭的耻辱。“落后就要挨打”,落后迫使中国从“天朝上国”的美梦中醒转,而面对残酷的战争却只有苍白无力的反抗。
看今朝,中国商船在索马里遭遇海盗之后,中国军队立刻派船舰保卫护航;看今朝,菲律宾“黄岩岛事件”中,中国外交部在同菲律宾的交涉中力争主权,积极采取措施应对;看今朝,日本强占钓1鱼岛,中国外交同中国军队积极应对,巡舰与巡机带弹运作……新中国已不惧任何国家的威胁,并以其强有力的臂膀保卫人民的利益,捍卫国家的主权。泱泱大国正从东方崛起。
中国梦,不仅存在于这个千年古国的心中,也存在于千千万万个中华儿女的心中。中国梦点燃了罗阳心中的圣火,这位为新中国航母航载机事业做出巨大贡献的科学家,放飞了中国梦,也放飞了自己的梦;中国梦照亮了李文波的世界,这位南海守礁几个月的战士,守住了中国梦,也守住了自己的梦;中国梦指引着何玥前进的路,这位身患重病死后捐出器官的十二岁女孩,创造了中国梦,也创造了自己的梦……中国梦,是无数个中华儿女织成的七彩之梦,更是成就辉煌中国的务实之梦。
少年强则国强,我愿为中国梦之大国崛起而奋斗,以汗水,以热血,以我永不言弃永不止步的中国精神!
《大国崛起》读后感 篇9
看完《大国崛起》系列纪录片中的几节,我的第一感觉就是震撼!美国、苏联、英国等9个主要国家在500年中展现了一条壮丽的大国之路!
相比之下,中国这样一个古老的国家,为什么在过去的500年里没有成为一个大国呢?我思索着,答案却很明显,中国的大国之路,漫长而修远,而我们必须求索!
在过去的500年里,有九个主要国家:西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、苏联和美国。这九个国家,每一个成为世界性大国的道路都不平坦,也都很曲折,但最终他们无疑都成功了,而他们的成功能够给中国带来怎样的启示,这是每一个看完《大国崛起》的人应该思考的。
我重点看的是美国、苏联和英国,这三个国家应该说是绝对配得上“大国”二字。从三个国家的发展角度看确实如此:
美国——这个国家注重的是自己的发展模式,注重科学,注重技术,应该说,是科技造就了今日的美国,也造就了一个世界霸主,美国的发展离不开“创新”。
英国-这个国家成功的象征是勇气,抓住机遇的勇气,挑战的勇气,利用优势的勇气。可以说,正是勇气造就了前海上霸主英国。
苏联——这个国家牢牢把握住了“经济”这个东西,也曾充分利用了宏观调控的力量,所以说,苏联赢在了“智慧”。
由此可见,九个大国各有“法宝”,我们可以借鉴他们,转化为自己的利器,在未来的道路上更进一步。但有一件事不容忽视:九大国轮番出现!
为什么这些大国,除了现在的美国以外都衰弱了,我们也要思考。
西班牙——虽然它因为海上航路的开辟获得了大量的商品输入,但是它掉以轻心,忽略了自己国内经济发展的重要性,所以被打败。
苏联——虽然它很好地利用了宏观调控的力量,但是滥用宏观调控扼杀了苏联,计划经济是罪魁祸首
美国-我不能奉承你,这个国家将能够维持很长一段时间。大萧条时期,它不是也被迫使用计划经济吗?2008年不也来个金融风暴吗?谁能肯定它可以坚持多久?
再加上这些大国的兴衰,我敢说中国的强国之路还很遥远。我认为,中国要想成为世界强国,至少要达到以下八个要求,这是中国在短时间内很难达到的。
第一:中国要有自己的明确的发展目标。中国的发展目标目前来看就是发展经济,然后共同富裕,全国直奔小康,可是到达什么程度才是达到目标,这就不得而知了。
更重要的是,共产党制订的目标完全是虚幻的。谁知道什么时候能找到他们?所以最好有发展目标,但最好有明确的发展目标!
第二,中国需要确定自己的发展轨迹,即寻找合适的发展模式。记得在讲苏联的那一章中,有这么一句话:
“当要你选择一碗粥还是选择理论时,你会先选择一碗粥。”所以,苏联说:要发展,先选择经济。
但是英国呢,英国先提高科技,加强了生产力,然后才发展经济。对我国来说,经济与科技平行发展、软实力与硬实力相结合的发展模式可能更为适宜,因为两者前后相辅相成。
第三:中国应该稳定国内的状态。看看利比亚,看看叙利亚。请问这两个国家是否会发展?
即使能发展,能好到哪里去?一个稳定的国家有利于发展,但并非没有冲突。稳定性是指相对稳定性。如何在没有冲突的情况下找出问题?
第四:中国要敢于接受挑战,学会抓住机遇。英国就是一个例子。新大陆刚被发现时,英国利用其海洋优势发展海洋竞争力,成为霸主。
在国际化进程中,中国也应抓住机遇,利用现有优势,装扮、伪装,进入国际市场。
第五:中国要注意思想文化的进步与崛起。思想文化的崛起是发展的根本之一。
在英国,由于牛顿和瓦特的发现,英国有了更强大的生产力,这证明了少数人的眼光决定了世界的多数!如果中国重视思想文化的崛起,也许有一天,中国会拿出一个牛顿和一个瓦特,带领中国完成工业化和现代化,所以思想文化也非常重要。
第六:中国的崛起必须有自己的核心竞争力。在纪录片中不难发现,美国的核心竞争力是科学技术,英国的核心竞争力是工业或海洋,俄罗斯现在的核心竞争力是能源。
那中国的核心竞争力是什么?现在看来应该没有,也应该没有,既然没有,那就不想成为世界强国。
第七:中国要加强体制的创新。体制的创新能够为发展提供动力。
英国君主制帮助英国建立了早期的辉煌。虽然后来证明君主制不是最完善的制度,但它也起到了一定的作用。中国现行的制度是中国特色社会主义,要充分发挥其可拓性,不断改进和创新,是中国特色社会主义焕发光彩。体制的创新还不仅限于国体,各种制度都有创新的空间,比如教育体制、经济增长体制等等。
需要不断摸索,不断前进。
第八:学会合作。合作是智慧的产物,可以加速区域化进程。
欧盟就是一个很好的例子。欧盟曾经辉煌过,但在金融危机中仍未衰落。合作的优势和力度可见一斑。中国现在跟清朝有点像,清朝是完全的闭关锁国,中国现在是没有闭关锁国,但是不结盟,这相对于世界的发展脚步就等于闭关锁国。因此,中国应该寻找合适的合作伙伴,在合作的帮助下加强自身实力。
以上的八点,中国要完成看似容易,但路还很长,不过,中国的大国之路再长,我们也能不断求索,不断前进。一步一个脚印,踏踏实实,最终我们也能问鼎昆仑,俯瞰世界!
就让历史照亮我们未来的行程吧!
《大国崛起》读后感 篇10
浅析日本崛起
世间大国,不胜枚举。日本东列,英法西陈,**北踞,澳洲南盘,近有中印之属,远有美加之列。有人会问:
“何谓大国?”大国者,条件有三:经济强盛、军备先进、文化鼎新。
而如何跻身大国之列?简单来说可以分为“自强”和“助强”两个类型,自强者,多有思想觉醒,技术革新或通过自上而下的整体改革进行本国发展,如英、法、葡、西、荷、俄等国;助强者,多为羸弱夷国,经受他国压迫,之后或凭借独立战争,或通过积极学习,跻身大国行列,如日、美、德等国。《大国崛起》这个系列纪录片,选取了以上提到的这九个国家做为“大国模板”进行讲述。
反观中国,世界第二大经济体,人口最多,军备实力全球第三却并未入流,这显然匪夷所思,而同为东亚国家的日本却位列期中便使人更加不能理解。接下来就让我们一起来配合纪录片,浅析一下日本如何拥有“技高”中国一头的本事。
1853年7月8日和2006年6月3日,美国东印度舰队司令马修·佩里率领4艘**,出现在江户湾主要港口浦贺沿岸地区,随后佩里率领全副武装的美军士兵登陆。这些是美国菲尔莫尔命令派往远东的舰队,与日本、琉球等国讨论建国问题。由于其船体为黑色,又像怪兽一样不断喷出漆黑的浓烟,发出轰鸣,所以被岸上那些震惊的日本人称作“黑船”。
外国共产党第一次踏上日本领土,从此打开了日本的大门。日本的幕府制在西方的坚船利炮面前,如同保存在密闭棺材里的木乃伊,一旦接触到外面的新鲜空气,马上便分崩离析了。
之后在不断地考察与学习中,日本逐渐涌现了一批如大久保利通、伊藤博文等一批又一批的改良家,在明治维新的大背景下,他们从工业发展、文化学习,再到对改良道路的不断探索,兢兢业业地寻求一条适合本国的发展之路,并且取得了极大的成功。但随之而来的军国主义泛滥也导致了日本在下一个时期的经济衰退——第二次世界大战。
二战后,日本在美国的支持下,努力摆脱二战的阴霾,积极恢复工业生产,鼓励民营企业建立。在每年9%-10%的经济增长率下,一个新的日本又回来了。明治维新100周年之际,日本超越苏联,成为世界第二大经济体。
长期以来,中国人谈论日本,总是想到两个字:仇恨。对日本来说,我们的印象和理解总是越来越妖魔化,更不用说向日本学习了。
的确,日本人对我们造成的伤害我们是不该忘记,但这并不表示我们就应该一直沉浸在过去悲伤的记忆里,历史的车轮滚滚前进,我们不能一直带着有色眼镜看日本,一直不去了解他们,我们也应该慢慢学会从客观的角度去看待日本,看到他们的长处,了解他们成功的原因,从他们的例子中汲取经验和教训,来促进和完善我们的发展,这样,才不失为一种明智之举。从这部纪录片中,我总结了日本应该学习的三个方面:
1、对于新事物的不断追求与学习。我们就拿鲁迅的话做一个简要概括“外国人用火药制子弹御敌,中国却用作爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。”日本和中国再被打开国门时,做出的反应是不一样的,中国被迫签订条约,之后依旧歌舞升平;日本则在签订条约之后,积极学习西方先进技术,之后为自己所用,进行科技发展,最终才能和英法共图瓜分中国。
2、重视教育和重视人才的培养。二战之后,在日本和经济一起飞速发展的就是教育,日本前文部大臣荒木万夫曾经指出:“从明治以来,一直到今天,我国社会和经济的发展,特别是战后经济的发展非常惊人,为世界所重视,造成比情况的重要原因,可归结为教育的普及和发展。
”美国著名发展经济学家舒尔茨说:“战后日本物质资本存量几乎荡然无存,但其国家财富中的重要部分——具有知识水平的人还大量存在。”同时也是世界上最早在全国范围内普及义务教育的国家,比美国早4年,比法国早10年。
福田赳夫曾说过:“人是我国的财富,教育是国政的根本。”我相信这也是日本的强盛根本。
3、对于优秀文化的吸收。蔡元培在北大办学的宗旨就是“思想自由,兼容并包”。如何能够做到兼容并包呢?
用我们常常说的话就是“取其精华,去其糟粕”,伊藤博文在改革中能够让日益强大的西方文化和意味浓重的本土文化巧妙结合,相生共处,并且开出新的花朵,也证明了日本对于文化吸收方面的长处。
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替。”中国理应从各国的强国之路中汲取教训,在不断地探索和发现中,寻求一条适合自己的强国之路。同时,中华文化历史悠久,源远流长,对于外来文化,应当采用“扬弃”且兼容并包的观念,不断革新自己,发展自己,强大自己。
相信在不断的发展中,中国将重新民族复兴,实现伟大的“中国梦”。
《大国崛起》读后感 篇11
今天感觉好多了,开了电脑,顺便看了看前段时间下了却没看的纪录片——大国崛起。再顺便写点感想。
西班牙和葡萄牙主要依靠航海技术的发展和地理大发现走向了世界中心。这是一种勇气,海洋赐予了勇士荣耀,给予了这两个国家黄金。我挺喜欢其中的一句话——陆地在这里结束,海洋从这里开始。
荷兰是不走寻常路的,因为它太小、太贫乏了。荷兰本着制度的创新赢得胜利。证券交易所、银行、信用,现代经济的核心好像被他们创造的差不多了。佩服,由衷地佩服。当然,对他们最佩服的还要数他们对财富的渴望,这几乎就是一切的原动力。想象不出除了他们还有谁会把国家的管理权和安全交给其他人,而仅仅保留追逐财富的欲望。而当追逐财富被阻时,他们又再次揭竿而起。可能只有偏执的人才会有偏执之举,而又只有偏执之举才可能达到不同的效果。为自己争财富就是为国家争财富,胡适这句话或许就是对荷兰有感而发的吧。
荷兰的成功除了他们太太太爱财富之外,一种品质我认为是不能不提的:诚信。海上遭遇风暴却不动委托人的财物,从而将品牌打造成钢板一块。这也印证了一句话——荷兰之所以还是荷兰,是因为我们的祖先照顾好了他们的'生意。
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《大国崛起》读后感 篇12
大国崛起观后感
班级:电子商务141姓名:罗良驰学生证:***
我们上课**了《大国崛起》,这部纪录片主要讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九次走上世界历史舞台的辉煌经历,为发展中国家提供了宝贵的学***资源和文化资源,这部电影不仅让我了解了很多历史知识,还告诉我一些有意义的问题。每个国家的崛起都有深刻的原因,每个国家的崛起都值得我们思考和学习。
大国崛起虽然有各种过程,但每个国家的兴衰都有类似的情况。其中,东西方国家的繁荣都必须有思想文化上的突破和历史上的新突破。这一突破是否完整,是不完整的,是建立在自己先辈的思想基础上的,还是将来要改变的,从思想上讲,是建立在一个国家的基础上的。
思想文化不仅对人们的日常生活有着深刻的影响,而且对一个国家的政治、经济、教育、科技都有着千丝万缕的联系。
政治体制改革在一定程度上促进了思想文化的发展。随着时代的进步,过去的政治制度已经不适应社会的发展,旧的政治制度也暴露出其弊端,阻碍了历史的进步。此时,新思潮的思想文化已经适应了大势所趋,有了推动政治体制改革的勇气和决心。
17世纪上半叶,英国的政治制度不再适应新资产阶级的利益,阻碍了英国工商业资本主义的发展。而“国王”则处处限制资产阶级的利益,加强自身的权力集中。但国王却置之不理。
在这个资产阶级思想的时代,它逐渐进入人们的日常生活。人们对封建王朝不再抱有太多希望。资产阶级的利益使人民的利益远远好于封建王朝的统治。随后,资产阶级革命的爆发,以贵族为中心的封建帝制,确立了维护君主立宪制的统治。
所以,没有一个思考的进展是很难在政治上取得突破的,但是没有政治进步等方面的发展将有很大限制。这样一个国家就不能够走在时代的前列。与西欧形成鲜明对比的是,在中国满族统治下,外来侵略对中华文明遭成了极大的危害。
统治阶级紧紧地束缚着人民的思想,禁锢着人民的进步和革命思想。**封建君主集权思想创造了中国独特的奴隶制文化。在这种奴隶制文化中,很多人不敢有任何思想观念,包括技术创新、政治革命和文化变革等,一切旧秩序还在进行中。这种奴性思想严重阻碍了人们探索政治体制改革、遏制新的萌芽。
清代的**,也建立了严密的思想体系,从而滋生了人类**的文学**,以及一切可怕的折磨。
中国自古以来就是一个历史大国。在过去的几百年里,它赶上了其他国家。中国还有很长的路要走,应该回到大国的地位。回顾世界500多年的发展历史,有很多地方值得学习。具体分析如下。大力发展文化教育事业。
基础教育和高等教育的比重明显低于发达国家,这是不争的事实。无论是西方大国的崛起还是德国和日本的迅速复苏,都是德益于教育的坚实基础。日本不仅派出大批留学生出国留学,而且皇帝本人也前往欧洲发达国家。
日本最终成为一个强大的国家和欧洲强国。日本百年的改革使其成为世界第三大经济体。日本在这个国家的经验值得学习。但在这方面我们有很大的差距。一是教育普及率低,二是教育效果差。
领导要高度重视青少年教育。它应该是一所免费的中小学,让所有人都受到良好的教育,让国家培养出大批人才,从而实现强国梦。
世界上还有许多大国值得我们学习。了解西方列强崛起的历史,一方面可以警醒我们,另一方面可以看到差距。从这两个方面看,大国的崛起为我们提供了生动的历史信息,具有深刻的教育意义。我们需要从他们的经验和教训中吸取教训,以便我们能够更顺利地进行下去。
我们应该思考一下,为什么有些国家发展得很好,为什么有些国家在兴衰。进入21世纪,我们要加快中国成为世界强国的步伐,建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,这也是人类共同努力的方向。