语文周记

语文周记(范文6篇)。

不为明天做好准备的人是没有未来的，在日常的学习工作中，幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？经过搜索整理，小编为你呈现“语文周记(范文6篇)”，供你参考，希望能够帮助到大家。

语文周记(篇1)

在我的学校生活中，上过无数节各种各样课，它们就像一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知识，使我视野开阔;有的教会了我写作文，让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜欢的，就属语文课了。

我喜欢上语文课，因为我喜欢作文。俗话说，读书破万卷，下笔如有神。因为喜欢读书，我的写作能力也得到了很大的提高。原来觉得写作文是一件很困难的事情，是刘老师教我们从一篇篇课文中找到了开启作文大门的金钥匙。在朗朗的读书声中，我们积累了语言，也积累了写作的方法;在一次次仿写的训练中，我们“踩着巨人的肩膀向上攀登”……不知不觉中，写作文不再是那么困难的事情了。我特别喜欢上作文评讲课，自己的作文能读给大家听，还能交给老师打印，是一件多么愉快的事情啊！即使没有机会上台念，我也喜欢听同学读他们的作文，每到这时，我都会竖起耳朵，认真地倾听，而且是边听边记，取长补短。现在我们每个人的口袋里都装有一个小本子，用它来记好词好句，因为刘老师告诉我们：“好记性不如烂笔头”，这样的积累，不仅能培养我们的好习惯，而且能让我们的作文受益匪浅。

在语文课堂上积极发言是我的好习惯，因为即使答错了老师也不会批评，我举手回答问题，是在发表自己的意见，也就是相当于《一个这样的老师》里面的“新怀疑主义”。在语文课上，语文的每道题都不像数学那样仅有一个答案，而是有许多许多，只要意思对就行，因为根本没有准确的答案。一个词也不只是一种意思，而是多种、好多种、许多种。在语文课上举手，是一件值得骄傲的事，你应该像发现新大陆一样的去感叹因为——你回答了一道，语文题，中国题证明你经得起中国人的考验。

语文周记(篇2)

清洁工是一个不怕脏不怕累的人，就是他让我尊敬。

有一次，我5点钟就起床，是要去爬山。我要出门，就看见在收拾，打扫我家门口的清洁工。他把地面上的纸屑什么的，全打扫得干干净净。

你看，他满头大汗，擦也擦不干呀。一滴滴汗都到到地上。他把衣服的袖口都擦湿。他的衣服都潮湿了，像是被水泼到似的。他的神色边得很严肃了。清洁工拿着桶，走进厕所。在水龙头下盛水，再拿拖把。他用力地拖呀拖。他为了节约水，把水盛到还没半桶，却能拖得这么干净。水多脏兮兮的了。清洁工还是不换。

他走进我家的工厂里，不小心把衣服弄脏，弄破了还是不管。照样清洗。

清洁工这种顽强的精神，坚持不懈的`精神，让我们好好学习。难怪人们都称他们为城市美容师的称号。

语文周记(篇3)

我的故乡是鲁西北平原上的一个偏僻的小村庄，地处鲁冀两省、宁乐两县交界，黄土地上安卧着几百户人家，直直的东西街道贯穿着村落的中央，一条蜿蜒的小河——宁北河依偎在故乡的身旁。

清清河水，绿绿的水草，水中的游鱼，岸边的杨柳，承载着儿时多彩的梦。枯水季节，人们可以通过河道去邻近村庄走亲访友，到了雨季，河水涨满，人们就要绕很远的路了。那一年，我八九岁的时候吧，秋天的一天，我看到不少的人在村东河边忙活着，有和泥的，有搬砖的，有砌石的，还听到机器的轰鸣声，他们在做什么呢？大约过了两个多月吧，我惊奇的发现，河面上竟然出现了一座桥！我兴奋地在桥上雀跃着，欢叫着，从此，这故乡的第一座桥进入了我的生活。

这是一座钢筋混凝土的砖砌拱桥。长十五六米，宽三米多，由三个半圆形的石拱组成，远远望去，整座桥就像一个弯起脊背的老人，腿在这边，臂在那边。右面桥洞之上雕刻着三个大字“友谊闸”，隶体，圆润而有力，桥洞间砌着石墩，是为了减轻上游来水的冲击。左面桥洞之上雕刻着“水利是农业的命脉”一行字，宋体，工整而秀气。桥面用三合土压平，为保护行人安全，两边还砌起半米高的砖墙。

春天来了，我和伙伴们来到桥上，听流水潺潺，看鸭儿嬉戏，折柳枝吹柳笛儿，沐浴在春风里。

夏天到了，我和伙伴们穿游于桥洞之间，打水战，捉迷藏，在桥上扎猛子，比谁在水底呆的时间长，欢笑声回荡在桥的周围。

到了秋天，桥面上就热闹起来了，小推车，马拉车，拖拉机，满载丰收的果实，络绎不绝，车轮声、马达声、说笑声，汇成了一支丰收的交响曲。

冬天是我们孩子们所盼望的，下雪了，大地一片银白，降温了，河面结了厚厚的冰。我们这些小淘气们却来到桥上堆雪人，打雪仗，在河面上滑冰，追逐，嬉闹。

故乡的桥，简直成了我和伙伴们儿时的乐园。

斗转移星，岁月流去。出村庄念书了，进城里求学了，在外乡谋生了，有了工作，有了家庭，有了子女，课业重了，工作忙了，琐事多了，闲睱少了，回故乡的时间愈渐少了，故乡的桥也慢慢成为一种记忆，一种回想。故乡也已没有了儿时的模样，公路、街道都变成了柏油路，低矮的土屋子如今都成了宽阔的红砖房，公路两旁也盖起了两屋居民楼。

每次回到故乡，我都会来到这伴我成长的儿时的桥上小驻。故乡的桥，却依然如旧，依然安卧，只是桥身斑驳了许多，颜色褪袪了许多，虽然河道扩宽了一些，顺直了一些。这故乡的桥，就这样默默地安然地发挥着自己的作用，也见证着故乡的变化。

故乡的桥——梦中的桥。

语文周记(篇4)

走进乡村，映入眼帘的是那数不胜数的香樟树，一棵棵拔地而起，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。走近去闻闻香樟叶片的味道，一股淡淡的青草香扑鼻而来，这便是乡间的淡雅。

再往里走，眼前便会浮现一大片一大片的油菜花，在阳光下金黄的耀眼，朴素之中带有几分华丽，大地好像铺上了金黄色的地毯，整个乡间都被金黄色笼罩起来了，如高贵的公主那样素雅，如太阳的光芒那样耀眼，如金色的海洋那样辽阔。这便是乡间的炫丽。

继续向前走，一条常年洋溢着孩子们欢笑的小溪呈现在眼前，如果你往那儿走过，常常会看见一群孩子们在打水花，当石头落入水中时，就会溅起无数颗晶莹的水珠。当玩累的时侯，静静地坐在田埂上，享受着那溪水潺潺的流水声，多么的惬意呀!溪声时而急，时而缓，时而轻，时而响，那声音细细的，柔柔的，好像自从远方传来似的，听着歌声，好像一切烦恼都丢在了九霄云外，这便是乡间的柔情。

啊，乡间田园，是令我陶醉令我流连的地方，是我百玩不厌的地方，是我人生最美的一道风景线!

语文周记(篇5)

20xx年 xx月 xx日 晴

那天期中考试，我考得不好数学考了92分，语文只有82分。我听老师说过，这次期中考试的成绩关系到，迁到新学校后的分班。考得好的.分在快班，考得不好的分到慢班。我不知道自己会分到哪个班，心里有点着急。

放学后，爷爷来接我回家。一路上，我跟爷爷说起了考试的情况。爷爷说：“两门功课平均在90分以上的肯定会到快班。你平均几分算算看。”“好的。90分可能没有，85分肯定有的。”于是我在心里列了一个92加82除以2的算式口算起来。大约半分钟后，爷爷又问：“几分?”我说：“还没算好呢!加起来是174，再除以2。。。。。。”“太慢了，我都算出来了是87 分。”“这么快!”我有点不信，一算，真是87。爷爷说：“算平均数其实不一定都用除法，我是用加减法算的，你看，92和82，这个2都先放在一边，90里头分5个给80，不都是85了吗，再加上2，就是87分。用这样简便的方法算，速度自然就快。”我听了，佩服得直拍手，连声说：“爷爷真厉害：爷爷真厉害!”不料爷爷又提出了一个问题：“用加减法求出平均数，这件事还说明了一个道理!你想想是什么道理?”我想了半天都没回答出来。最后还是爷爷说了：“经一事，长一智，实践出真知。你自己好好去理解吧!”

语文周记(篇6)

今天，我要到陈嘉宇家玩。我很开心。中午，我写好了作业。准备去陈嘉宇家玩。

我来到楼下，坐上老爸的车。向陈嘉宇家前进到了陈嘉宇家旁边的路口后，我没有看见陈嘉宇。我决定自己上楼找他，因为我已经来过他家好多次了。

上楼后，我思索着陈嘉宇在第几层，但是没想出来。于是我决定自己一层一层找。

我找呀找，终于找到了一个棕色的门。我喊了一声，陈嘉宇果然打开了门，他热情的迎接我进了电脑室。电脑旁边坐着一个类似他的哥哥的人物。我想搬把凳子，没想到陈嘉宇的哥哥把他坐的凳子给了我。没想到他还挺热情的。后面的事情可想而知，我们很快就开始打游戏了。到了中午，我们要吃中饭了。没想到他直接把饭直接端到了电脑桌前，他的生活还顶爽的。

吃完饭后，我们继续玩电脑。但是过了一会，陈嘉宇的妈就说：“你们都在玩电脑咋搞啊，也该听写了。”但是，我们说：“再等一会。”之后我们就继续玩电脑。但是又过了一会陈嘉宇的妈又来了，又叫我们去听写。我们只好按照陈嘉宇妈的话去做。

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2023月考周记(范文6篇)

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？以下为小编为你收集整理的2023月考周记(范文6篇)，欢迎阅读，希望你能喜欢！

月考周记 篇1

这次的期中考试，我考得很差，才86+10。我看着自己的试卷，真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。

这次的期中考试，不能怪谁，只能怪自己了，又马虎又粗心。第一个错：判断题的第5题：一个比的前项乘以3/4，后项乘以4/3，比值不变。考试时我想：这样的话，应该是比的基本性质吧。现在想起来，我还真笨，比的前项乘以3/4，后项当然也应该乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点，还在括号里打个叉，结果我被老师打了个叉。

第二个错：口算题：0×4/5+1/5。这不应该错的我都错了，还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清楚了，以为有0就是等于0了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗心，造成了自己的损失，真是自作自受了。

第三个错：怎样简便怎样算。这一题，我错了三题，扣了九分。97×17/96这题错了，是因为我没有好好复习，好好看书。15/16+（7/16-1/4）÷1/2这题错了，是因为我那时以为一定要简算，怎么知道这题是不可以简算的。3/8÷（3/8+3/4）这题也是。

最后一题了，解方程：（1-3/7x）=2/5。啊，又是我没看清楚的。1-3/7x，我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后面没有X，是不可以1-3/7的。这样，又扣了三分，其实应该这么做的：（1-3/7x）=2/5解：3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一张试卷，才错了4个地方，就86分了。对呀，这里错一道，那里错一个，自然就会扣的多了。下一次，我一定好好复习，不马虎，不粗心，把试卷考好。

月考周记 篇2

前几天，我们期中考，我一下子就写完了试卷和作文，坐在那等着下下课。下课了，我把试卷放在桌上，飞一般冲出教室。

星期一，王老师公布分数，我是既紧张又兴奋，真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖。王老师念到到我时，我聚精会神地听着，生怕听错。“凯航，72.5分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿，王老师将试卷发下来，我迫不及待地一看，试卷上鲜红的72.5分好像在嘲笑我说：“你太不认真了。”我一看题目，在按课文填空就扣了0.5分，真不该错呀!要是这对了，我不就73分了嘛。都是因为我太粗心了!唉!

回家的路上，我沉默不语。妈妈问我：“考了几分啊?”我小声回答：“72.5分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。

回到家，妈妈把我训斥一顿，说：“这种错误你犯了很多次了，在我面前都会背，怎么会错呢?为了罚你粗心，就罚你上学自己走一天的路!”唉!我暗暗下决心，下次一定要考好!

月考周记 篇3

前几天，我们期中考，我一下子就写完了试卷和作文，坐在那等着下下课。下课了，我把试卷放在桌上，飞一般冲出教室。

星期一，老师公布分数，我是既紧张又兴奋，真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖。老师念到到我时，我聚精会神地听着，生怕听错。“凯航，55分”“啊！”天哪！我怎么会考得这么差。过了一会儿，老师将试卷发下来，我迫不及待地一看，试卷上鲜红的 分好像在嘲笑我说：“你太不认真了。”我一看题目，在按课文填空就扣了20分，真不该错呀！要是这对了，我不就 分了嘛。都是因为我太粗心了！唉！

回家的路上，我沉默不语。妈妈问我：“考了几分啊？”我小声回答：“55分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。

回到家，妈妈把我训斥一顿，说：“这种错误你犯了很多次了，在我面前都会背，怎么会错呢？为了罚你粗心，就罚你上学自己走一天的路！”唉！我暗暗下决心，下次一定要考好！

月考周记 篇4

唉!又考砸了!我只看了一眼卷子分数便不想再看第二眼。我提着书包，一步一步地向回家的路上走去

我忍着泪，将那张不堪入目，到处都是X的试卷交给了妈妈。我闭上眼，等待着暴风雨的来临。咦，妈妈怎么了不骂我了呢?我看见妈妈的眼圈红了，默默地拿出钢笔，在我那张满山红的卷子上签上了自己的名字。妈妈写得很慢，一笔一画地写着，但我似乎觉得，妈妈的每一笔都好像刻在了我的心里，发出咯吱咯吱的声响

晚上，爸爸回来了，吃饭的时候，我看见妈妈很想说些什么，话到嘴边又吞了回去，只是悄悄地跟爸爸说了几句。我忐忑不安极了：爸爸妈妈是不是在商量怎么修理我呢?如果来个男女混合双打，我的小命可就不保了!

吃完饭，爸爸一改平时的凶相，坐在沙发上看电视，对我的作业也不闻不问。妈妈却把我叫到卧室，语重心长地说：儿子，妈妈知道你不想考这么差，对吗?我看了一下，你大都是审题失误。要知道，审题是很重要的，有一个很特殊的例子，一个班有次考试，有一题都得了0分，知道为什么吗?就是因为审题不认真，全部都错了。我祝你下次考个好成绩吧!我惭愧地点点头，使劲忍着，没让眼泪掉下来。去睡吧，孩子!

那一夜，我彻夜未眠，那一夜，我想了很多很多

月考周记 篇5

翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目，“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”，更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默，我不知道还能做些什么!

考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深……看到这分数，我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是这样，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学，之后对自己期望这么高，还不是自己造成的!

只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，只有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了――可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

今后我一定要把握住时间，努力的一点一点追上别人，争取考出好成绩。

月考周记 篇6

时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间，面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思，看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时，心底里感到无限的自责。

虽然有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知！“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误，如果说，自己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又有多大关系呢？所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节，如果我们做不到课前预习和复习，那么一定会使自己的学习大打折扣的。

知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。

另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背熟，还要用理解性的方法去记忆！做到融合贯通，举一反三，这样才能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。

俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩，因此必须：一要当天功课当天毕，注意知识积累；二要专心致志；三要灵活运用，熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己，机会只有一次，要把握好每一次考试，让每一次考试都化作自己前进的动力把！

毕业实习周记(范文6篇)

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毕业实习周记(篇1)

20xx年X月X日 X天

即将面临毕业，学校为我们安排到了一家动漫公司实习，既然选择了动漫这个专业，就要好好去学，在大学里学的知识却不知道如何运用，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对动画的了解，找出自身的不足。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

刚来到公司的时候不知道该做些什么，动画涉及的知识面很广，自己在大学学的那些只是三脚猫功夫，在商业领域里根本没有用武之地，所以只能是参观公司，了解一下动画制作的一些流程。接下来的日子里，我们就开始练习手绘，传统动画行业关键是要看手绘功夫，线条要流畅动作要连贯速度要快，要达到这些要求不是一朝一夕能练出来的，刚开始一天画几十张就喊累了，却不知老员工一天上百张的量，要达到这种境界，不仅要时间还要花大量的精力去练习，手绘是基础，是每个从事动画行业的人必须要掌握的。经过两个月的练习进步了许多，不仅仅是练习线条，还要学中割，了解人物运动规律，自然现象等等。对于传统动画我又有了进一步的了解，分工上比较复杂，一部完整的传统动画片，无论是5分钟的短片还是2小时的长片，都是经过编剧，导演，美术设计，设计稿，原画，动画，绘景，描线，上色，校对，摄影，剪辑，作曲，拟音，对白配音，音乐录音，混合录音，洗印等十几道工序的分工合作，密切配合，才可以顺利完成，但是动作看起来要顺畅得多。现在动画制作也逐渐由电脑来操作完成，Flash是最常用的软件，我们也必须学，有了之前一点手绘基础，就要运用到电脑中去，之所以刚来实习的时候要练习手绘就是这个原因。开始用软件制作动画时，很乱很烦躁，经常忘记某个步骤而不能播放，还会遇到很多困难，比如转面动作，转面是动画中常碰到的情况，就是动画角色从正面转到侧面或者从背面转到正等……这时画起来比用传统方法更加费力，毕竟用鼠标和绘图笔没有真正的纸笔好操作，但是也渐渐去克服了，毕竟学习动画这条路是很漫长的，没有吃苦耐劳的精神是走不下去的。

毕业实习周记(篇2)

怀念在校时，坐车很累人

转眼又在银行实习了一周。这周大部分时间都在伟*力那里办理公积金业务。基本由早忙到晚，日子过得很快。难得周五可以不用去伟*力办公而回到新青。总觉得新青会比那边清闲些，怎知道其实两边都很忙，只不过忙的不仅仅是公积金了。还有其它繁杂事情需要我们去帮忙、学习。

这周遇到了些小麻烦，可能是因为分行那边系统设置权限的问题，把我们新青这里的权限给削弱了。公积金挂失、解挂的业务都办不了。本来就不大的营业点，一下子就挤满了整个大厅。

我们很是着急，却无能为力。一部分人开始不满并有点烦躁，我们一方面在劝导、一方面和保安毅哥分流人群。还好，经过了半个小时的等待，上面似乎有了些解决办法。办法虽然能解燃眉之急，不过这不是长久之计。果不其然，第二天就出问题了。可怜的煌兄再次被赵行骂。

总的来说，这周似乎还挺顺利，一切都在按部就班的进行着。公积金的事可能接近尾声了。赵行也有意的希望我们多学一些，虽然我们不能上柜做核心，不过帮帮其它柜员的忙倒是可以。说实话，这里的业务量超大，有时候会忙不过来。就算是关门了， 手头上还有一大堆的东西还等着处理。

这也是我们的机会，如果在一个很清闲的支行实习，你能帮得上忙的机会就变得很少，这也意味你能去亲手实践的机会就大大减少。

昨天晚上，我的一个好朋友x约我聊天。恰好他也是在银行工作，不过是在澳门那边的小银行。他已经上班三周了。感觉还是不大适应。按他说，是环境的问题。别人对他的态度不友善。自己和他们的互动也不多，每天中午都是自己一个人吃饭，觉得上班很痛苦。

相比之下，我觉得我很幸运。虽然这里远离市区。不过，人却很好。可能是我们也在一起生活都是20多岁的同龄人，晚上又有机会聚在一起聊天。很快就熟悉了。

也觉得他们都很好，很有人情味的集体。所以，我也要继续努力，争取能成为他们当中的一分子。心态的转变不仅仅要求自己是一个实习生的姿态，更要像一个工作中的人。

我可能有点工作狂的味道。只要有工作，我会不断的做下去，一点也不会觉得无聊或疲惫。不过，一旦手上的事做完了，人会觉得无聊而无动力，心也慌。我心里觉得，如果在这样的环境里，人人都在忙的时候，我却闲下来很不自在。总想做点什么。所以，下周，请不要让我太闲！

从市区坐车回来斗门新青至少要一个半小时。以前觉得回学校要一个小时的车程已经够不可思议了。没想到，实习还更远！有时候开玩笑说，从市区回来新青，等于去了一趟广州。

无聊的站着回来，我只好用眼睛去观察街道两旁的景色和等车的人群。路是陌生的，仿佛觉得自己去到了另外的一个城镇。很多道路在改造，路边的景色从繁华到简陋，最后到荒凉的野草堆。无论是路上遇到的，还是工作上接触的人都很乡下。这里没有歧视的含义。原来，生活在同一个城市的我们，有着不一样的人群。

城市化的珠海，背后的繁荣就是牺牲他们离乡别井的辛劳而创造出来的。我们不应该歧视他们，更应该尊重他们。因此，我们更需要努力，当自己有能力去生存，有能力在这座城市立足时，希望那时的我们能为他们做点实事。

毕业实习周记(篇3)

第一周周记

临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。

我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。就象一个没有头的苍蝇到处乱撞，没有目标更没有方向，时间是那样的残酷，一个星期就这样过去了，没什么成功的收获，有的只是失败与无奈。

第二周周记

前一周主要是处于需要熟悉各基本情况的状态，这周一的快到中午的时侯，我被带到一位姐姐那，并被告知我以后就跟着她学，我很乐意，因为姐姐很热情地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。 这一周，貌似对周围的人和事相对熟悉了，没有酒店前台毕业实习周记第一周那么手足无措，还有就是还好遇上了比较好的同事们，教会我很多东西。

第三周周记

经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的发那个发，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

第四周周记

周四下午,部门经理说要给我们培训，我以为是给我们讲一些关于酒店方面的知识，但她说的酒店前台毕业实习周记第一句话就否定了我当初的猜测。她说，只是想以聊天的形式，谈一下我们对未来的规划，并给出她个人对我们的一些建议。部门经理在酒店工作了五、六年，可以说是非常有经验了。她对人生有着独到的见解，用自身的经验现身说法。她告诉我们一定要重视对英语的学习，过硬的英语水平会在将来我们应聘工作时为我们增加成功的几率。哪怕是应聘和我们专业不对口的工作，即使专业性的知识并不很了解，但英语的听说能力强还是很有可能找到好工作的。除此之外，还建议我们去学一些手艺或继续深造，要有一技之长，从而拓宽我们的就业面，这样找起工作来就不那么困难了。

第五周周记

因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。 早上，我基本能保证提前到酒店，在开始工作的'前一段时间，帮着收拾一下，让大家工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。 这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里很不一样，我感觉，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。

第六周周记

在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经快一个半月了。大致的工作流程我有了基本的了解，也接触了操作了，比如接受电话预定、登记入住ok房、收发传真等等。今天领班的问我打算实习多久，我说可能几个月的样子，她问我以后打不打算留在酒店，我真有点不知道怎么回答她……有好几个同事都打算下个月辞职了，也来了很多的新人。酒店的人员流动量真是很大。不管怎么说，先做着吧，尽自己的能力去做好，先不考虑太多吧。

毕业实习周记(篇4)

第1周

作为建筑设计技术专业的大学生，我很荣幸能够进入建筑设计技术专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周

过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是建筑设计技术专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想

不到的收获，只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

第3周

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学建筑设计技术专业相关知识与自己岗位相结合，努力让建筑设计技术专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的建筑设计技术专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

第4周

这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的建筑设计技术专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。

毕业实习周记(篇5)

第一周：

第一次来到陌生的工地。首先了解工地环境，然后相互了解各个系统的施工人员，熟悉各个子系统施工进度，然后听领导的安排，由于刚来，经理暂时没让我去施工，只是负责监督各个小队施工。顺便帮他们开仓库门拿施工需要的材料。

第二周：

与师傅配合，对2号楼 、20号楼西单元、10号楼、地下室10号箱、6号箱的光路不通进行检查、维修。通过光缆的红外打光，网线的检测，收发器的检查，最终完成20号楼西单元、10号楼、地下室10号箱、6号箱的维修。2号楼的光缆红外打光通，网线收发器没问题，最后用ODTR检测光缆损耗大。

帮助其他系统施工人员解决一些小问题。

对摄像机进行对应点位ip配置。

第三周：

和师傅们对地下室的200多个监控摄像机进行调试，顺便维修不通的摄像机。 和师傅对外包人员做的室外监控进行检查、交收。

督促其他系统施工人员加快施工进度。

第四周：

道闸厂家来做道闸调试，放在仓库的加密狗失踪，调试中断。只能延后一周。经理对我进行了教育 ，对进出仓库的人员、拿出去的设备要做记录。

监督督促其他施工人员加快施工进度。出现一些问题就去处理。

第五周：

新到一批楼层显示器，施工人员对安装有疑惑 ，向师傅询问解决他们的疑惑。 道闸厂家来调试，配合他对文卫、道闸完成调试。

打扫仓库。

处理一些系统施工人员的疑问。

第六周：

和师傅对外包做门禁、电梯监控的进行检查、交收。

和师傅对外包做对讲、家庭报警的进行检查、交收。

不足的地方记录下来提醒他们修改。

第七周：

对讲系统比较大，继续和师傅对对讲系统进行检查。

督促做道闸监控、周界的施工人员加快施工进度。

对机房进行线路的包扎、走线处理。对机房各个设备进行检查，使其工作正常。

第八周：

对机房进行大扫除，准备迎接验收。

工程初验。不合格，机房土建施工时偏小，设备安装位置影响后期维护，道闸摄像机有些还没装。只能加班监督施工人员施工。

第九周：

对外包的道闸监控、周界进行检查、交收。

和师傅处理一些各个系统出现的小问题，有些问题还是会让外包的施工人员来处理。 二次验收，通过。

第十周：

师傅走了，工地剩我一个人。物业进场，对智能化进行验收，好多他们觉得不合适，要求整改，打电话给外包的施工人员进行监控点位的移位，道闸的移位。

第十一周：

根据设计施工图纸和物业要求，对小区电子巡更点位进行安装。处理一些不通的门禁点位。

第十二周：

门禁卡到了，和物业交流，询问门禁卡数据录入要求，需要几张管理卡。 对小区6000多张门禁卡录入数据。

第十三周：

继续做门禁卡。对机房进行打扫，解决智能化一些问， 把机房交接给物业。

公司放假过年。

毕业实习周记(篇6)

20xx年X月X日 X天

在上课的过程中，我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的`挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。

经过这么多次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让我深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

整个实习期间，比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里，班主任就是学生的第一监护人，所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任，在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得，在班主任工作中始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生则常常使老师产生偏见，所以班主任“执法”一定要公允，要一碗水端平。如果处理有偏颇，则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情，压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。无时不刻与学生相处，教育学生做人方式，培养其养成良好的行为习惯。在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

每周周记范文14篇

写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记是我们学生时代充满回忆的一部分，作为学生，写周记是很常见的。写周记可以帮助我们找到内心的自我平衡点。以下是有关写好一篇周记的一些关键要点供大家了解和学习，我们欢迎您继续阅读我们的内容并为您提供优质的服务！

每周周记 篇1

本篇文章以“每周周记”为题，详细记录了一个普普通通的学生在一周中的生活。

周一

周一一早起来，天还是很黑的，两眼朦胧地穿好衣服，洗漱完毕坐在床上看一会儿书，然后就开始进入忙碌的校园生活。上午课有数学，物理，和英语，下午课程里有政治和历史。回到宿舍已经半天过去了，吃过午饭，我拿出了自己的作业来好好地做一下，然后打了一会儿电脑，等到了晚餐时间，我的一天也就这样结束了。

周二

周二的早上仿佛比周一还要黑，再次起床，穿衣洗漱出门上学。上午课里有化学和生物，下午课里有计算机和地理。课结束后，我去了校园外的一家书店，买了几本小说回到宿舍看，一直看到晚上才意识到时间已经很晚了，赶紧关灯上床。

周三

周三一大早，开始感觉自己的生活有些无聊了，于是决定报名参加学校组织的一次志愿者活动。白天我和一些志愿者一起去了一所贫困小学，给那些孩子们上了几节快乐的课程。晚上回到宿舍，我和我的室友们一起聊天，一起玩游戏，感觉这个世界有时候还真是因为和别人一起做了什么事情才变得更有趣。

周四

周四的时间都用在了准备周末的比赛上，一直在这篇论文中写东西，修改想法，还要修改校内开展的许多活动的程序。整个下午的时间都花在了讨论和准备上，虽然我知道明天还有许多工作要做，但也不能在工作上太过慌张。

周五

周五是我运动训练的日子。训练中，我锻炼了自己的身体，还和队友们一起进行了一些游戏。训练结束后，我坐在休息区给家里打了个电话，妈妈告诉我，周六下午要去看我奶奶。回到宿舍，我把所有要做的事情都准备好了，明天要一整天都走在路上，周六的生活似乎会很忙碌。

周六

周六早上，我乘车去探望奶奶。我们一起去了公园，花了一整天的时间在一起。傍晚的时候，我们回到了家中，奶奶为我们准备了干净的被褥。晚上，我和奶奶还有弟弟妹妹一起玩了几个小时的游戏，晚上我和家人一起看电视，感觉需要借酒浇愁的心情已经消失了。

周日

周日的一天，我和家人仍然在一起。我们一直处于放松的状态中，早饭吃得很晚，中午吃了一顿丰盛的午餐。下午，我们一起去了一个小镇旁边的公园散步，一些小朋友在草地上跑来跑去。晚饭后，我和家人一起去了一个购物中心，买了些小物品回来。到了晚上我回到了学校，和室友们得知了彼此的一个快乐的星期。

每周周记 篇2

幼儿园保育员每周周记

本周是我作为一名幼儿园保育员的第四周工作，每天都过得充实而快乐。我度过了许多令人难以忘怀的时刻，在幼儿园的每个角落都留下了我的足迹。下面是我这周的一些经历，让我为你细细道来。

星期一是新一周的开始，孩子们回到幼儿园，充满了活力。我准备了一些有趣的活动，以帮助他们调整状态并适应新环境。在早上的集体活动中，我带领孩子们进行了一场寻找宝藏的冒险游戏，他们激动地跟着我在幼儿园的各个角落寻找着宝藏，并展示了他们的合作精神。

星期二，我们进行了一次户外探险，前往附近的公园。孩子们兴奋地穿上帽子和太阳镜，带着我们为他们准备的午餐盒子出发了。在公园里，我们参观了花坛，发现了一些有趣的昆虫，还进行了一场小小的比赛，看看谁能跑得更快。这次户外活动让孩子们更好地了解了自然环境并放松了他们的身心。

星期三，我决定为孩子们举办一次美术活动。我在教室里设置了几个工作站，每个工作站都有不同的材料和主题。孩子们可以随心所欲地探索和创作。他们用彩色纸张和蜡笔制作了自己的艺术品，我在旁边提供了一些指导和鼓励。这次美术活动让孩子们展示了他们的想象力和艺术天赋，同时也帮助他们培养了耐心和专注力。

星期四，我们进行了一次音乐和舞蹈活动。我准备了一些简单的舞蹈动作和乐器，让孩子们自由发挥。他们跟着音乐的节奏摇摆着身体，欢笑着表演出自己的独特舞蹈。在音乐和舞蹈的陪伴下，孩子们释放了他们的能量，同时也培养了他们的音乐细胞和协调能力。

星期五是我们的精彩收尾日。我带领孩子们进行了一次室内拓展活动，设置了许多挑战和障碍。孩子们分成小组，互相合作克服困难。他们在游戏中锻炼了团队合作和沟通能力，并且彼此之间建立了更紧密的关系。

这周的工作虽然紧张，但收获了许多快乐和满足感。每天与孩子们的交流让我感受到无限的温馨和爱意。我觉得我不仅是他们的保育员，更是他们的朋友和伙伴。通过我这周的工作，我感受到了教育的魅力和对孩子们的责任。

我希望未来的每一周都能充满如此多的欢声笑语和成长的故事。作为一名幼儿园保育员，我将继续努力，为孩子们创造更多难忘的时刻，为他们的成长保驾护航。

每周周记 篇3

每周幼儿园老师周记

星期一：新学期开始了，孩子们都非常兴奋，和家长们道别后，他们迫不及待地进入了幼儿园。早上，我首先组织了幼儿们进行了一个简短的开学仪式。我们一起唱了新年歌曲，然后我向他们介绍了新学期的目标和计划。今天的活动主题是“新年新气象”，我们一起制作了漂亮的寻宝地图，然后带着地图到幼儿园的各个角落寻找宝藏。孩子们非常兴奋，好像进入了一个神秘的冒险世界。他们通过宝藏的寻找，既锻炼了身体，又学会了互相合作。今天的活动让孩子们度过了一个愉快的一天。

星期二：今天是音乐日，我们邀请了一位专业音乐老师到幼儿园给孩子们上音乐课。老师专业又有耐心，孩子们非常喜欢她。首先，她教给孩子们一首简单的童谣，孩子们跟着音乐的节奏一起歌唱。接着，她带来了各种乐器，让孩子们亲自尝试演奏。孩子们非常兴奋地摇动铃铛，敲打小木鱼，吹响口琴。他们愉快地体验着音乐的魅力，并学习了一些基础的音乐知识。下午的课程是闯关游戏，孩子们需要根据音乐的提示找到通往下一个关卡的线索。游戏既培养了孩子们的音乐感知能力，又增强了他们的团队合作意识。

星期三：今天是科学探索日，我们组织了一场室内实验。我向孩子们讲解了水的三态变化，然后组织了一个小实验。首先，我带领他们观察冰块融化的过程，然后取出一个烧杯，大家一起往里面倒入食盐。孩子们惊奇地发现，食盐使水变得更冷，冰块融化的速度变得更快。接着，我给每个孩子发放了一个小盒子和一些涂料，让他们自己动手制作冰淇淋。孩子们兴致高昂地探索着，通过实验，他们学到了许多有趣的科学知识。下午的活动是户外游戏，孩子们一起玩水球游戏，欢笑声四溢。

星期四：今天是艺术日，我们组织了一场画画比赛。每个孩子都拿到了一幅画板和一盒颜料，我给他们展示了一些简单的画画技巧。然后，我宣布了今天的主题是“春天的花”。孩子们纷纷拿起画笔，大胆地涂抹颜料。他们用五颜六色的色彩，绘制出了各种各样的美丽花朵。画画比赛结束后，我们组织了一场小型艺术展览，孩子们把自己的作品挂在墙上展示。他们非常自豪地指着自己的作品，向家长们介绍。今天的活动给孩子们带来了无尽的创造乐趣，也锻炼了他们的艺术才能。

星期五：今天是团队合作日，我们组织了一场户外拓展活动。首先，我们分成几个小组，每个小组拿到了一张地图和一张任务卡片。孩子们需要根据地图上的指示，找到任务点并完成任务。任务有摸高墙、趟火河、穿蜘蛛网等。孩子们积极合作，帮助彼此克服困难。在任务完成后，我们进行了一场团队PK赛，孩子们分成两个队伍比赛。比赛中，他们展现了团队协作、勇敢拼搏的精神，比赛的胜负并不重要，真正重要的是他们通过这一活动培养了团队合作的能力。

每周的幼儿园老师周记就此结束。通过这一周的活动，孩子们在快乐的氛围中学到了许多知识，培养了各种能力。我深切地感受到了幼儿们的成长和进步，也为他们的未来感到无比自豪。每周的周记记录着孩子们快乐的点滴，也见证了他们的成长轨迹。引领他们走向美好的未来是我的使命和责任，我将继续用心呵护他们，让他们在幼儿园度过一个快乐而丰富的童年时光。

每周周记 篇4

教师每周实习周记

第一周

本周我开始了我的教师实习生涯，即将踏入我人生中的一个崭新的阶段。作为一名新晋教师，我备受期待地走进了这个充满挑战和机会的教育殿堂。

在这第一周的实习中，我主要负责观察和学习。一开始，我跟随我的导师进入了他的课堂，观察他的教学方法和风格。他是一位经验丰富的教师，深受学生们的喜爱。我看到他用幽默和互动的方式吸引学生们的注意力，他轻松地掌控着课堂的氛围。

这周我还有幸参观了其他教师的课堂。每个老师都有自己独特的方法来激发学生的学习兴趣，他们用各种创新的方式使学生对知识产生浓厚的兴趣。我跟随着他们，努力学习他们的教学技巧和策略。

此外，我还参加了一些教师培训课程。这些培训课程为我们提供了关于教学原则、班级管理和学生行为的信息。我开始了解到不同的教育理论和实践方法，并且意识到教师在课堂上需要具备多种技能和知识。

不可否认，这一周对我来说确实有些挑战。我意识到，要成为一名出色的教师，我需要投入大量的时间和精力。每天的工作时间都很长，我需要准备课堂材料、批改作业和回答学生的问题。尽管有时感到疲惫，但我依然充满了激情。

第二周

在第二周的实习中，我开始了自己的教学实践。我的导师给我分配了几个辅助教学的任务，我有机会直接参与到课堂教学中。

那天，我上了我的第一堂课。一开始，我非常紧张，忐忑不安。但是，当我看到学生们专注地听讲，并积极回答我的问题时，我的紧张逐渐转变为自信和激动。

在教学中，我运用了之前观察到的一些教学方法。我告诉学生们一个有趣的故事，用实际的例子帮助他们理解抽象的概念。我还鼓励学生们互动讨论，在小组中合作解决问题。我感到很高兴看到学生们都踊跃参与，并取得了不错的成绩。

然而，我也遇到了一些挑战。有时候，学生们会分神或者不专心听课。我需要不断调整自己的方法，以提高课堂互动和学生参与的质量。我也明白，这是一个需要不断学习和成长的过程。

另外，在这周的实习中，我还开始了与学生和父母的沟通。我主动与他们交流，了解他们对课程的需求和期望。这样我可以更好地理解学生的个性和需求，为他们提供更好的教育服务。

第三周

第三周的实习中，我逐渐适应了教学的节奏，并处理了一些课堂管理的问题。我的导师鼓励我尝试不同的教学策略，并且给予了我充分的支持和指导。

这周，我开始着手设计我的课程计划。我制定了一些教学目标，并根据学生的水平和需求，选择了合适的教材和练习题。我还准备了一些课堂活动来增强学生的参与度和理解力。

在课堂上，我尝试了一些新的教学方法，如游戏、小组合作和实践活动。这些方法让学生们更加积极地参与，并且更好地掌握了知识。我发现，学生们在参与互动中学到的东西远比被动听讲时更加深刻。

此外，我还得到了一些学生的积极反馈。他们说我给予他们足够的鼓励和支持，让他们更加自信地面对学习。这些反馈激励着我继续努力，成为一名更优秀的教师。

总结

这三周的教师实习给了我一个深入理解教育的机会。我明白到，教师的工作并不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的热情和潜力。教师需要花费大量的时间和精力来准备课程和教材，同时也需要不断学习和进步。

在实习的过程中，我自己也成长了很多。我学会了如何处理和引导学生们的行为，如何设计有趣且有效的课堂活动，以及如何与学生和家长进行有效地沟通。

尽管这个过程充满了挑战，但我对自己的选择和未来充满了信心。我期待着继续进入教育领域，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

每周周记 篇5

医院实习生每周周记

第一周

本周我正式开始了在医院的实习工作，成为了一名医院实习生。一切都是那么新鲜而令人兴奋。我记得当我站在医院大门口的那一刻，我心里充满了期待和紧张。我穿着白色的实习服，挂上了实习生的牌子，正式进入了医院的大家庭。

第一天，我被安排在心血管科的门诊部门。作为一名实习生，我的任务主要是协助医生进行病人的检查和登记工作。医生们很友善地向我介绍了门诊的规章制度和各类仪器设备的使用方法。虽然我还有很多东西需要学习，但是医生们都很耐心地指导我，并且鼓励我勇敢地接触病人，积累经验。

第二周

第二周的实习经历更加激动人心。这一周，我被调到了手术室进行观摩。手术室是一个严肃而庄重的地方，只有手术医生和护士才能进入。作为实习生，我有幸亲眼目睹了一个拔牙手术的过程。手术医生一丝不苟地进行着准备工作，而我则通过观摩窗户紧张地注视着整个过程。手术室里的氛围紧张而安静，每个人都像是在完成一项庄重的任务。

在手术室观摩的几天里，我也学到了很多。我学习到了如何正确佩戴手术服和手套，学会了如何进行无菌操作。虽然我只是一个旁观者，但是我能够感受到手术医生们的严谨和专注。我也明白了作为一名医生，责任重大而不能有丝毫马虎。

第三周

这一周，我被分配到了急诊科。急诊科是医院中最繁忙和紧张的科室之一。我刚到急诊科的时候，就被一堆病人围住了。有人呼吸困难，有人出现急性腹痛，有人受伤前来救治。我感到自己仿佛置身于一片白色的海洋中，忙得不可开交。

急诊科的医生们让我做了很多有趣而有挑战性的工作。我学会了如何进行心肺复苏，如何处理各种紧急情况。虽然匆忙之中，但是我能感受到医生们对患者的关怀和体贴。他们不论昼夜，总是全力以赴地救治每一位急需帮助的患者。

第四周

这一周，我继续在急诊科工作。我逐渐熟悉了急诊科的工作流程和各类疾病的处理方法。我能够根据病人的症状提供一些建议，并在医生的指导下为他们做一些简单的处理。虽然我还只是一个实习生，但我能感受到自己的进步和成长。

除了工作，我还利用业余时间积极参与一些科室的研讨会和讲座。这些讲座不仅加深了我对各类疾病的认识，还让我了解到了医学领域里最新的研究成果。我觉得自己的知识面在不断扩大，对医学的热情也更加深厚了。

总结

这四周的医院实习让我收获良多。我学到了很多专业知识和实用技能，也更加了解了医生的职业责任和精神风貌。在医院的实习生活中，我能感受到医护人员的辛勤和付出。我也更加坚定了自己成为一名医生的决心。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习，为患者的健康贡献自己的力量。

每周周记 篇6

作为一名职场新人，我意识到要时刻保持对自己的监控和反思，以便更好地适应和应对职场的变局。因此，我每周都会写一篇“每周周记”，来总结工作和生活中的得失和感受。以下是我最近几周的周记。

第一周：

这是我在这家公司的第一周。整个周末我都在为新的工作感到非常紧张和不安。但是，当我走进新办公室时，我被一个友善且热情的团队所迎接。他们为我介绍了整个办公室的布局和流程，让我觉得自己很快适应了公司的文化。当我进入我的工作岗位时，我迅速意识到这会是一条漫长的学习之路。我学习了很多新的理论知识和实践技巧，但这还仅仅是开始。我觉得自己需要更多的时间和实践来掌握这些技能。这一周，我意识到，一个团队的支持是至关重要的，在这个大家庭里，我们需要相互帮助才能共同成长。

第二周：

在过去的一周里，我在全力进行着工作和学习。我发现自己在工作上取得了很大的进展，学习也有了更深刻的理解。这是因为我抓住了自己身上的弱点，并试着不断地改善它们。此外，我也发现自己的时间管理方面需要进一步改善。我意识到在工作期间更好地安排时间可以让我更高效地完成任务，因此我决定强化我的时间管理技能。这一周，我已经开始使用番茄工作法，这对我来说真的很有效。每次专注25分钟的时间，而后休息5分钟，创造了更好的工作效率。我也开始在每天下班前反思自己的一天，并列出第二天要完成的任务。这使我在第二天开始工作前就非常明确和有计划。时间管理的重要性无人不知，但付诸实践却仍是另一回事。因此，我相信继续努力并尝试不同方法应该有助于自我提高。

第三周：

这一周不同于以往的周。事情变得愈发繁忙，我感到有点压力和不安。加班成为了家常便饭，我的工作生活平衡似乎已经破裂了。我必须承认，我需要更好地应对压力和做好时间安排。我意识到有必要花更多时间为自己充电，比如阅读、运动、甚至打游戏消遣一下，以便平衡工作和生活。此外，我选择让我的上级和同事知道我的烦心和焦虑情绪。他们提供了很多帮助和支持，从而减轻了我的压力。此外，我也在小组讨论中不断学习，以适应以前所未有的压力。这个周，我意识到在一个高压力环境下，面临困难并尝试与同事和上司合作解决问题，是非常重要的。相互帮助和提供支持使得最终的结果为大家贡献更出色的工作。

结论：

我的每周周记已经成为我在工作和生活中的重要部分。通过反思自己的表现，并设法改善自己的弱点和提升自己的技能，我成为了一个更好的自己。我相信通过持之以恒的努力和反思，取得进展才能实现自我提高。同时，我也更多地了解到，得到团队的支持并互相促进，是在职场中不可或缺的一个部分。这对我和我的团队来说都是关键性的。我愿意在未来的每周周记中继续分享我在职场和生活中的经验、得与失，让每周的我的生活变得更加充实、具有意义。

每周周记 篇7

护理实习生每周周记

第一周：初入医院的震撼

在我迈入医院大门的那一刻，内心充满了激动和紧张。作为一名护理实习生，这是我第一次真正踏入临床实践的场所，我知道这将是一段充满挑战和奋斗的旅程。

实习的第一天，我被分配到妇产科实习。我的导师是一位经验丰富且严谨的护士长，她耐心地带我参观了整个科室，并向我介绍了各种设备和常规操作。当我看到那些鲜艳的婴儿尿布和温馨的产房时，我不禁产生了一种奇妙的感觉，仿佛眼前的一切都是如此美好和神奇。

然而，面对实际工作，我快速认识到护理的艰辛和责任。我需要学习各种各样的基础知识，如如何正确测量体温和血压，如何照顾新生儿和产妇的日常生活需求，如何识别并妥善处理突发状况等等。同时，我也需要学会与患者和他们的家属进行有效的沟通，以提供更好的护理服务。

第二周：面对挑战，我不断成长

第二周的实习对我来说是一次真正的考验。我被分派到了重症监护室，这里是最需要护理关怀和专业技能的地方。一切都是那样紧张和紧迫，但我努力保持冷静和专注。在这里，我亲眼目睹了病人的痛苦和家属的焦虑，我明白作为一名护士，我们不仅要治疗病人的疾病，更要给予他们希望和关爱。

在这一周的实习中，我学到了许多关于护理的技巧和知识。我学会了如何使用各种呼吸机和监护仪器，如何进行细致入微的监测和护理。我也学会了如何与病人和家属进行有效的沟通和心理支持。每一天，我都在实践中不断成长，我能感受到自己在提升和进步。

第三周：感悟生死，深化职业理念

第三周的实习，我被分配到了外科病房。这是一个全新的领域，充满了手术刀下的病人和创伤。在这里，我目睹了手术的过程，看到了医生们的专业技能和团队合作。同时，我也体会到了手术对患者和他们家属的心理压力。他们渴望手术顺利，而我作为一名护士，就是他们最坚实的后盾和支持。

我在这一周实习中，深刻感受到了生死的边缘。有时，面对着病人的痛苦和困难，我不禁感到无助和心痛。但是，正是这种感受让我更加珍惜生命，更加坚定为他人健康而努力的职业理念。

第四周：成长的脚步不会停歇

第四周的实习，我回到了妇产科。这一次，我能感受到自己的进步。我能够独立完成一些基础护理工作，如更换患者的尿布、喂食等。我还能更加娴熟地处理各种突发情况，如呼吸急促、出血等。同时，我也能更好地与患者和他们的家属进行沟通和情感支持。

在这最后一周的实习中，我深刻体会到了护理的重要性和价值。我们护士不仅是医生的得力助手，更是患者和他们家属的心灵慰藉。我们的一举一动，都会对他们产生深远的影响。

总结：

这四周的护理实习对我来说是一段宝贵的经历。我在实践中不断学习和成长，我明白了护理职业的艰辛和责任。我也懂得了护理工作的意义和价值。我会继续坚持学习和提升自己的专业技能，为每位患者带去健康与温暖。我相信，在未来的路上，我会成为一名出色的护士，为这个社会尽一份责任和奉献。

每周周记 篇8

每周周记

这是我写的每周周记的第一篇，我将会在接下来的几个月里，将我的生活点滴与心得体会记录下来。这个周记是我为了更好地了解自己、规划自己、留下自己在成长道路上的足迹而开始写的。

本周是7月份的第一周，天气炎热，骄阳似火。在这个炎夏的季节里，我满怀激情地投入到了学习和生活中。

首先，我要说一说本周的学习情况。我的大学专业是计算机科学与技术，因此我需要不断学习各种计算机技术。这周，我主要学习了数据库系统。数据库是计算机科学中非常重要的一门课程，对于软件开发和数据管理都有着至关重要的作用。我研读了一本数据库系统的教材，并进行了实践操作。通过实践，我更加深入地理解了数据库的原理和应用。我还参加了学校组织的数据库讲座，与行业专家们交流了数据库技术的最新发展动态。这让我对数据库系统有了更全面的认识，并激发了我对这门课的兴趣。

除了学习，我还参加了一些有意义的活动。本周，我参加了学院举办的一次讲座。这次讲座的主题是创业心态和成功经验分享。讲座上，有一位创业者分享了他的创业经历和心得。他讲述了他从一个小企业发展成为一家知名公司的过程。他给我们提供了很多宝贵的创业经验和启示。通过听他的分享，我对创业有了更深入的理解，并对未来的职业发展有了更明确的规划。

除了学习和参加活动，我还抽出时间锻炼身体。每天早晨，我都会去操场慢跑。在这个炎热的夏天里，我感到汗水湿透了我的衣服，但我能感受到肌肉在运动中的愉悦感觉。锻炼身体能够增强我的体质，提高我的免疫力，让我保持良好的心态和精神状态。

在生活方面，我也尽力保持积极的心态。每天早上，我都会给自己写一份清单，列出今天要完成的任务和目标，这让我更有计划性和目标感。同时，我也尽量充实自己的业余时间，我喜欢阅读各种类型的书籍，从中汲取知识和智慧。我还学习了烹饪，每个周末都会亲自动手做一顿美味的晚餐，享受烹饪的乐趣和美食带来的满足感。

这是我本周的一些生活点滴与心得体会。通过记录这些，我发现自己对生活的态度更加积极乐观了。我希望在未来的日子里，能够坚持写下去，记录更多精彩的瞬间和自己的成长。或许，通过写周记，我能够更好地了解自己，为自己的未来做出更明确的规划。我相信，我的努力和坚持会让我取得更好的成绩。

每周周记 篇9

这个周末金老师给我们布置了口算作业，在家练第一张的时候，第五行还没做完就已经七分多钟了，比平时慢了好多，我很着急，都快急哭了，可是越急做的就越慢!

妈妈在旁边看到了，就让我停了下来，给我列了一个算式：46+5，然后跟我说：不管做什么事情，我们都应该讲求方式和方法，口算也是一样的，你们现在的口算有进位，那我们可以抓住窍门来做题。妈妈指着十位上的4说：你现在的口算题一般都是十位数加个位数，还是比较简单的，那你记住了，碰到进位的时候就直接在十位数上加1，比如十位是4，4加1等于5，十位你就直接写5，然后个位还是按照原先的得数来计算，比如5+6=11，个位是1就直接写1，这样计算是不是就快很多了呢?

听完妈妈的话，我的脑袋好像突然开窍了，瞬间茅塞顿开，口算题一下简单了好多。我赶紧让妈妈给我出了几道题试着做了下，速度真的比原先快多了，我一下子信心大增，做口算的热情也比原先高了!

原来学习方法真的很重要，根据妈妈教我的方法，我现在觉得做口算真的很好玩也很有趣哦!

每周周记 篇10

周末，我去楼观台了。那天的天气非常好，太阳光芒万丈，暖洋洋地照着我们，感觉特别温暖，一点也不像冬天!路上，我看到有很多树上的树叶已经纷纷掉下来了，一点也不像夏天，夏天到处都是绿油油的。

在楼观台，我看到了很多神奇的玩具，有：小鸡吃米、诸葛弓、小提琴、田园犬，秋千模型、房子模型等等，它们都是木头做的，没想到木头也能做出各式各样的玩具。看来，只要我们肯动脑筋，觉得不可能的事也能办到。

我买了一管泡泡。我吹了吹，五彩斑斓的泡泡在天空中到处飞扬，我忍不住拿手碰了碰，一碰就破了!我不停地吹，真是太好玩了!我还看到了一个小提琴，它比一般的小提琴要小两倍，它的样子非常精致，妈妈说，它是巧夺天工!我真想拥有一把巧夺天工的小提琴。

看完这么多神奇的东西以后，我们开始爬上了。我上山以后，看到了一个大雕像，它比正常人大了十倍!爸爸说，他是老子，跟孔子一样有名，是对我们中国很有影响的一个人。

今天过得真有趣呀!看到了神奇的玩具、巨大无比的老子雕像，虽然很累，但是，我很兴奋!

每周周记 篇11

教师每周实习周记

第一周

尽管心中稍感紧张，但我还是迎来了人生中第一次教师实习。作为一名教育专业的大学生，我对成为一名优秀的教师充满了憧憬和热情。这周的实习经历让我更加深刻地体会到了教师这一职业的责任和挑战。

第一天，我进入了一所小学，感受到了校园里的喧嚣和活力。作为一名实习教师，我先是观摩了老师的授课，了解到了学生们的不同特点和需求。接下来，我和导师共同准备了第一节课的教案，这是我第一次给学生们上课，我全身心地准备着。

上课 bell 铃声响起，我走进了教室。回头看见对导师的鼓励眼神，我放下紧张和担心，跟学生们打起了招呼。我以了解学生的兴趣为出发点，设计了一堂生动有趣的英语课，让学生们通过游戏的方式学习单词和表达。虽然自己有些手忙脚乱，但学生们积极参与，笑声此起彼伏，让我感到莫大的满足和快乐。

第二节课，我开始尝试更有挑战性的内容。这次，我决定给学生们进行一次小组活动，让他们合作完成一篇短文。虽然遇到了一些困难，但我提醒自己要相信学生们的能力。果然，他们展现出了惊人的才华和创造力，让我深深地感叹教育的力量。

第二周

我的实习生涯进入了第二周，我开始逐渐适应这个新的环境和角色。这周，我主要负责了一些班级管理工作，体会到了教师的责任和挑战。

作为一名班级管理者，我需要维护课堂纪律和学生的秩序。然而，在实践过程中，我遇到了一些困难。有些学生不守纪律，不认真听讲。在面对这些情况时，我要学会耐心地引导和启发他们，同时保持课堂秩序。通过与学生们的沟通和交流，我意识到每个学生都有自己的特点和需求。我要学会了解他们，尊重他们，并制定相应的教育措施。

除了班级管理，我还参与了一些教研活动。在教研会上，我和其他老师共同交流和分享教学经验。通过与他们的交流，我学到了许多教学技巧和方法。我懂得了教育是一种无穷的探索和实践，只有不断学习和成长，才能更好地为学生们提供服务。

第三周

第三周的实习让我更加深入地体验到了教师这一职业的多重角色和挑战。我不仅需要是一名授课的教师，还要成为学生们的知心朋友和引路人。

本周，我负责了一堂语文课的教学。为了让学生能够更好地理解课文，我带领学生阅读名著并展开了一场精彩的讨论。我鼓励学生表达自己的观点并尊重他们的不同意见。通过这样的互动，我能够更好地了解学生的思考方式和价值观，进一步调整自己的教学方法和内容。

除了教学，我还参与了学生们的课外活动。在校运动会上，我成为了学生们的拉拉队队长。我负责组织学生们的加油助威活动，并鼓励他们克服困难，争取最好的成绩。在那一刻，我看到了学生们眼中的信任和感激，我更加坚定了自己成为一名教师的决心。

通过三周的实习经历，我深刻地体会到了成为一名教师的责任和使命。教育不仅仅是传递知识，更重要的是培养学生的品德和人格。作为一名教师，我要不断学习和提升自己，为学生们树立榜样，引导他们走向更好的未来。这三周的实习经历让我更加坚定了投身教育事业的信心和决心。我相信，在未来的日子里，我会成为一名优秀的教师，为孩子们的成长付出自己的努力。

每周周记 篇12

教师每周实习周记

第一周

本周是我作为一名新教师的实习第一周，充满了紧张和期待。虽然在大学的教育学课程中学到了很多理论知识，但我明白实践才是检验真理的唯一标准。面对班级学生们，我深刻感受到了教师这个职业的挑战性和责任感。

第一堂课，我告诉学生们我的名字，并向他们展示了自己的幻灯片简介。我试图跳过沉闷的开场白，通过让学生们主动参与，使课堂更加有趣和生动。我准备了一系列的小组活动，让他们自由讨论和交流。虽然有些学生还是有些害羞，但我看到他们逐渐投入到课堂中，积极参与，这让我非常欣慰。

第二天，我观察了一节老师的数学课。尽管我有所准备，但仍然感受到压力。我注意到老师对学生们的引导和激励非常重要，她时刻关注学生们的反馈，及时纠正他们的错误，并用鼓励的语言激励他们继续努力。我深深地记住了这一点，希望能在以后的课堂中运用。

第三天，我自己上了一节语文课。一开始，我有些紧张，但我鼓起勇气，传授了我所了解的知识给学生们。我引入了一篇短文，并带领学生们进行分析和讨论。学生们积极参与，提出了许多有深度的问题。我在回答问题时，努力把知识和实际应用联系起来，让学生们更好地理解和应用。

第四天，我参加了一次班级家长会。在和家长交流的过程中，我了解到他们对孩子的期望和关注。我明白到作为一名教师，除了传授知识之外，还要和家长保持良好的沟通，共同为孩子的成长负责。

第五天，我参观了一次公开课。这是一节由一位年轻教师上的音乐课，她运用了大量的音乐游戏和互动活动，让学生们在轻松的氛围中学习。我觉得这种方式非常有效，学生们的注意力很高，积极参与。我希望能借鉴这种教学方法，并在自己的课堂中尝试。

回顾这一周，我收获了很多。我学会了教师应该关注学生的情感和需要，要注重引导和激励，还要和家长保持良好的沟通。在未来的实习中，我会继续学习和成长，成为一名优秀的教师。

每周周记 篇13

教师每周实习周记

一周又过去了，时间过得真快。这一周，我作为一名实习教师，在学校度过了充实而又繁忙的时光。在这篇实习周记里，我将详细、具体且生动地描述一周来我在实习中的所见所闻，所思所感。

星期一，是新的一周的开始。我早早就来到学校，为今天的实习做好了充分准备。上午的第一堂课，我选择了一节语文课。这节课的主题是课文中的成语故事，我用生动的语言和形象的故事情节，吸引了学生们的注意力。他们踊跃发言、积极举手，与我就课文内容进行互动。这让我觉得非常开心和满足，因为能够与学生们一起分享知识和情感是一件非常美好的事情。

星期二，我观摩了学校优秀教师的数学课。这节课是关于二次方程的。老师以生动活泼的语言和清晰明了的示范，使得抽象的数学概念对学生们而言变得易于理解。我也从中学到了很多教学的技巧和方法。这让我深刻地意识到，作为一名教师，我们的学习永不停止。只有不断更新自己的知识和技能，才能更好地指导学生。

星期三，是我第一次担任班主任值日生。作为班主任，我需要负责学生的日常管理和班级事务。我在早操时对学生们进行了一次班会，让他们分享自己的一周学习心得和感想。同时，我也对他们的表现进行了认可和激励。这让我深深体会到了班主任的责任和重要性，也更加了解到了学生们的需求和想法。

星期四，我参与了学校组织的一次教研活动。我们教师分成小组，讨论并分享了自己在教学中遇到的问题和困惑，并寻找解决办法。这次活动让我受益匪浅，不仅学到了很多宝贵的经验，也感受到了集体智慧的力量。在这个过程中，我深刻地认识到合作与分享的重要性，以及教师们互相支持和鼓励的精神。

星期五，我参与了一次家长会。这次家长会是为了进一步加强家校合作，促进学生全面发展。我与家长亲切交谈，详细了解了他们的期望和关切。同时，我也向他们介绍了学生在校的表现和进步情况。这让我明白，与家长保持良好的沟通和合作是为了更好地服务学生、支持学生发展的关键。

这一周的实习经历让我更加深入地了解了教师的角色与责任。我意识到，教师既是知识的传播者，也是思想和情感的引导者。在实习过程中，我学到了很多理论知识，也更强调实践运用。每一堂课、每一个班级管理和教研活动，都是对我教师使命的一次锤炼与检验。

通过这篇实习周记，我希望能向读者展示我在实习中的所思所感。我满怀激情和信心，期待未来的每一次实习，迎接更大的挑战和成长。我愿意将自己不断更新的教育理念和教学技巧，投身于教育事业，为学生成长成才尽自己的一份力量。

每周周记 篇14

护理实习生每周周记

第一周

我紧紧握着实习手册和内心的激动，迈进了这个新的领域——护理实习。作为一名护理专业的学生，实习对我来说既是一次锻炼和展示自己的机会，也是一个面对真实患者的挑战。刚开始，我有些紧张，但随着时间的推移，我渐渐适应了这个环境。

在第一周的实习中，我主要负责病房的日常护理工作。每天清晨，我和同事们一起进行交接班，了解患者的基本情况和病情变化。接受了手术的患者需要特别关注，我亲自为他们更换了伤口敷料，并观察了术后恢复过程。在与患者的交流中，我逐渐学会了如何以亲切的语言和温暖的微笑给予他们鼓励和支持。

除了日常的护理工作，我还参与了一些特殊的护理活动。例如，我参与了一次关于预防跌倒的培训会，并在晚间巡视中关注老年患者的安全。这让我认识到，在康复护理中，预防是至关重要的。

尽管在第一周中遇到了一些挑战，但我觉得自己在不断进步。每天都有新的经验和知识等待着我去探索。我学到了如何使用各种医疗设备，比如输液泵和体温计，也了解了不同病情下的护理技巧。我还观察了患者在疾病中的表现，以及他们对护理人员的需求。

第二周

第二周的实习更加充实和紧张。这一周，我被分配到了手术室实习。手术室一直是我向往的地方，我期待着能够近距离观察和参与手术过程。

我在手术室见到了一位资深的手术护士，她给了我很多指导和支持。在手术室，我首先学会了如何做好术前准备工作，包括准备手术所需的器械和药物。我还观察了手术室的环境和各种常见手术的步骤。

在第一次亲眼见到手术时，我不禁感到有些惊讶。手术室的氛围紧张而专业，医生和护士们各司其职，井然有序地进行操作。通过观察和学习，我逐渐理解了手术室的工作原理和各种手术的基本步骤。

除了手术室的实习，我还参与了一些临床教学活动。在这些活动中，我有机会与其他实习生一起讨论和分享自己的经验。通过与他们的交流，我发现每个人对护理的理解和方式都有所不同，这让我受益匪浅。

第三周

第三周的实习是我实习期的最后一周，也是最具挑战性的一周。这一周，我被分配到了急诊科进行实习。急诊科是一个充满紧急情况和压力的地方，我知道自己需要全力以赴来应对这个挑战。

在急诊科的实习中，我遇到了各种急诊情况，包括撞伤、中暑和心脏病发作等。我亲眼目睹了医生和护士们如何在紧急情况下进行急救，并为患者提供紧急治疗。我参与了一次心肺复苏的训练，并学到了正确的心脏按压和人工呼吸的技巧。

在这一周的实习中，我也学会了如何处理急性疼痛和出血等情况。我学到了如何正确使用各种急救设备，并根据患者的情况进行判断和处理。

尽管实习期的最后一周充满了挑战和压力，但我觉得自己在这一周中获得了更多的成长和进步。我学会了如何在紧急情况下保持冷静和专业，也从患者身上看到了护理工作的重要性和意义。

总结

通过这几周的护理实习，我收获颇丰。我不仅学到了丰富的专业知识和技能，还明白了作为一名护士所需具备的品质和态度。

我从一开始的紧张和不安逐渐转变为自信和专业。通过实践和观察，我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，并根据他们的需求提供个性化的护理服务。

我也更加了解了医疗团队的协作和配合。在与医生、其他护士和实习生的交流中，我学会了如何在团队中发挥自己的作用，并积极参与各种医疗活动。

护理实习让我深刻地认识到了护理工作的重要性和责任。我将继续不断努力，提升自己的专业水平，并为患者和社会健康作出更大的贡献。