小学一年级的日记

小学一年级的日记(精华9篇)。

写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一，说到周记，相信大家都很熟悉吧，周记能让我们有机会总结自己的健康经历分享健康心得。请看下面幼儿教师教育网的编辑为您整理的“小学一年级的日记”相关内容，这份报告仅供参考如需具体的建议请咨询专业人士！

小学一年级的日记 篇1

壹天沉重得学习过去以后了，终于可以香喷喷地睡上壹觉。

因为今天没有带矿泉水回学校，所以在做梦得时候我走进了非洲得撒哈拉大沙漠（世界）里，真是莫名其妙，连梦里都要渴死我呀！当我得最后壹瓶水喝完了壹天以后，我终于侥幸走出了撒哈拉大沙漠这鬼地方，来到了美丽得绿洲。壹到绿洲，我得运气就来了，看见壹家美丽又古色古香得便利店。看到便利店，我灵光壹冒就老想着水。可是我身上没有钱，怎么买呀！哎呀，不能买只能偷呀！反正已经壹天没有喝水了，人生总会有错误吗！错壹次没关系，以后改正不就行了吗！

于是我鼓起了勇气，软弱无力地走进了便利店里，趁着店主不注意得时候，伸手壹拿，把矿泉水放进裤子里。但是法网恢恢疏而不漏呀！偏偏就在我放矿泉水进裤子里得那壹刻，店主转过身壹看，有人偷东西。

这让店主十分气愤，怒火冲天地说：“乳臭未干得臭男孩，竟然敢到我这店里头来撒野，看姑奶奶怎样教训你！”店主火冒叁丈地走过来，旁边得警察也愤愤不平地跑过来。我看到这令我十分胆怯得阵容，吓得我拔腿就跑。警察壹路追来，上演了壹场警察捉小偷得惊险好戏。

警察跑步很快，我壹天没有喝水，所以跑得慢，眼睁睁看着警察就要追上来了。在第贰条大街得时候，我看见了几个垃圾桶，灵机壹动。马上跑到几个垃圾桶前面，把垃圾桶盖依次像飞碟壹样飞过去，但是警察前面几个避开了，可是到了最后壹个就刚好打在他头上。我见了哈哈大笑，便拿走垃圾桶里面得口香糖放在口袋里，把垃圾桶滚到警察那边。那警察刚站起来，又被垃圾桶压在地上。

警察十分气恼，用超高速跑上来，我拿起口袋中得口香糖，粘在地上。警察差壹分米就抓住我，那为什么抓不到我呢？那全是口香糖得功劳。

在经过第九条大街得时候经过壹个大帐篷。我拿几把水果刀把支撑帐篷得竹竿砍断，警察刚好走近来，被帐篷盖住了。

我从梦中惊醒，原来这只是壹场梦。

小学一年级的日记 篇2

昨天，我做了一个梦。梦到我在家里读书，我一抬头，看着天空一望无边，天上的月亮弯弯的，好像一个黄色的香蕉。一闪一闪的星星眨着眼睛，好像在说：“小朋友，你好吗？”

看着看着，我突然想给月亮打电话，于是，我拿起座机拨通了月亮姐姐的电话，我说：“喂，月亮姐姐你好！”月亮姐姐说：“喂，你好，你有事情吗？”我说：“月亮姐姐，你今天能到我家来玩吗？”月亮姐姐说：“不行，我还要加班呢，等我下了班，再和你玩吧，你还有事情吗？”我说：“没有了，我们改天再聊吧，再见！”月亮姐姐说：“再见！”

挂了电话，我高兴地笑醒了，才发现原来这是一场梦。

小学一年级的日记 篇3

星期天的上午，我写完作业，聚精会神的坐在沙发上看电视。

这时，我看见地上想一个垃圾场似的，满满的都是垃圾。这时我想：妈妈对我有多少牵挂，多少关心，我要一一报答妈妈，这次就是一个好机会！说干就干，我走到了门前，拿起扫把走进卧室，我左扫扫、右扫扫，东扫扫、西扫扫，不知不觉，我已经满头大汗，上气不接下气了。这时，房间里的垃圾已经被我扫成了一堆，就像一座小山坡那么大，可是怎么把垃圾扫在阶梯下的垃圾桶呢？这时我灵机一动把垃圾扫成了一个像皮球那么大的垃圾球，用力一提，垃圾球立马滚到垃圾桶里面，我顿时心花怒放，高兴地手舞足蹈。

我想：妈妈天天打扫房间那么辛苦，以后一定要经常的帮助妈妈。这时，妈妈回来了，我把这件事给妈妈说了，妈妈欣慰地说：“好孩子，你真的长大了。”听了之后，我的心里美滋滋的。

小学一年级的日记 篇4

今天，我们打球的教练让自己的家人来陪练，也就是陪着自己一起打完整个过程。

我先来到了练球馆，因为我打得很好，所以教练让我来当陪练。也就是，我要把球的落点尽量打到一个位置，不管他们打到哪里。我们先打了300个正手，又打了200个反手。接着，我们又来打多球。妈妈在一旁为我照相，并给我竖起大拇指，我因此非常的骄傲！我打的更好了！（大学生范文网 1467.coM.cn）

最后，我们练习了步伐，也就是滑步。从桌子的另一端，用滑步滑到桌子的另一边，这一个来回就是一个。我做的最快，妈妈又给了我一个大大的赞！

啊！今天我真开心！

小学一年级的日记 篇5

今天爸爸妈妈决定带我和哥哥去五台山看冰雕，我兴奋极了！

一到那儿我就使劲地往里冲。一进门，哇！只见整个大厅五光十色，绚烂的灯光把各式的冰雕映照得晶莹透亮，有的像闪闪发光的宝石，有的像晶莹剔透的碧玉，还有的像透亮璀璨的紫水晶，真是漂亮极了！细细观赏，冰雕各式各样，有埃菲尔铁塔，有冰雕玉座，有非常壮观慈祥的弥勒佛，还有好玩的迷宫……让人目不睱接。

看着看着，突然，我望见前面有一条鲤鱼跳了起来，我赶紧跑过去，哦，原来是冰雕鲤鱼跳龙门，只见鲤鱼张着大大的嘴巴，尾巴往上翘得高高的，真像是在跳舞。顺着走上楼梯，是五鼠跳灯台，要知道今年可是这可爱又调皮的老鼠年，只见这五只老鼠形态各异，机灵顽皮，栩栩如生，我忍不住伸出手摸摸它们。后面依次排列着其它十一生肖的冰雕，个个都活灵活现，非常逼真。

这时一阵欢快的笑声传来，我随着声音跑过去，原来是小朋友们正在货真价实的冰雕滑滑梯上玩耍呢！我立刻也飞奔过去，坐上垫子，只听“滋”的一声，我就快速地顺着冰道滑了下来，真是刺激惊险呀……

这真是一个灯的世界、冰的海洋啊！

小学一年级的日记 篇6

今天我和妈妈去星河国际玩。一进去，我们去捞鱼，我好不容易捞到一条，有一条鱼竟然可以粘在网上。然后，我们进了“机器人参观秀”一进门我看见一个机器人在走路，样子跟人是一模一样，我去跟一个机器人挑战乒乓球，我顺手还行，我反手却一个也接不到，就算是接到了，我也是打偏了。接着我去玩飞天蹦极，有一个人把我推到空中，我一开始是闭眼的，后来下降一点以后我想怎么还不停啊，我睁开眼一看，妈呀，还这么高，下来的时候我连忙大喊：“够了，我不要再玩了！”心脏病都快吓出来了。我们还去玩了“射击、投蓝和愤怒的小鸟”，我中了两次奖，真是看起来容易做起来难呀。

小学一年级的日记 篇7

今天我在学校门口扔了一个苹果核，中午睡觉的时候我就做了一个梦……

我刚把垃圾扔到学校门口，就有很多人跟着我一起扔垃圾。结果，学校变成了一个垃圾场。在上课的时候，我们总是能闻见一股股扑鼻而来的臭味，连我们的体育课都不能上了。于是，我们决定把垃圾清理干净，可是垃圾太多了，我们根本就清理不完。没过几天，垃圾车都来我们这里倒垃圾了，人家还以为我们这里是垃圾场呢？我就大声的呼喊：“我们这里是学校！不是垃圾场！”可是根本就没人听我的……我醒来之后，就飞快地跑到学校门口，把苹果核扔到了垃圾箱里。

虽然只是一个梦，可我觉得它很可怕。我们一定要保护好我们美丽的家园！

小学一年级的日记 篇8

我们每天晚上都去文化城锻炼身体。

有一次，我们看见有位老奶奶驼着背在哪里捡瓶子，我说：“皮皮，我们去给那位老奶奶捡瓶子吧，做个好孩子吧！”“好呀”很快，首先我们捡了2个瓶子，后来我们越捡越多，老奶奶对我们感激不已，甚至还给我们钱，说：“你们一直给我捡瓶子，不觉得丢脸吗！”我说：“劳动所得不丢脸！”老奶奶说：“给，五角钱，看你们满头大汗，买个雪糕吃吃吧！”我说：“不，这是我们应该做的，不需要回报的！”老奶奶笑着说：“真是两个懂事的好孩子！”说着，我们就跑了，我想：“做好事的滋味真好！”

我和弟弟决定了，以后要多做好事，做个好孩子！

小学一年级的日记 篇9

今天下午潘老师带我们去看了校园里美丽的风景，让我们就来看看都有哪些美景吧！

首先，校门口有一棵棵粗壮的大杨树，那大杨树像巨人的军队有序地站在道路两旁，走过巨人的军队，就到了天使的花房，那里美如仙境，植物的颜色各种各样，如：紫的，金黄的，翠绿的，从黄到绿渐变的，还有像一根棒棒糖形状的树，一把像雨伞的树，我们还知道了那棵树上的果实还可以粘东西，它里面是有粘性的，它被称为“豆豆胶”，因为它长得像豆角。

再往里走，又到了绿树成荫的果园，那里的树长得非常茂盛，阳光照过来的时候都看不到一丝阳光。下雨的时候，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天，你知道吗？我们学校还有个小菜园，那里种着向日葵香菜，还有柿子，柿子这时候还没有熟，都是青绿青绿的，我们的学校真美啊！

这就是我的学校，我喜欢我的学校，我喜欢这个美如仙境的地方……

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一年级日记(精华12篇)

周记工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢？周记是将一周发生的事情用笔记录下来，上学的时候老师经常会要求我们写周记，写周记的过程可以让我们更加理性地分析自己的思考和行动。你不可错过的一篇文章编辑特别为你推荐“一年级日记”，分享是一种美德而你把这个分享给你的朋友显得更加有品质！

一年级日记【篇1】

今天是在成都的第三天，我们去了宽窄巷子我们看到了川剧和变脸。

早上我们吃完早餐就去了宽窄巷子，我们一路上看到了美丽的风景，到了哪里以后我看到了有宽的巷子也有窄的巷子，我们先去了宽的巷子。

进了里面之后我看到了有许多的人，这是让我想到了一个成语那就是人山人海，在哪里我们看到了很多有去的景点，我们还看了当地有名的川剧，里面包括了变脸我看的时候觉得很神奇我在想他到底是怎么变的，到现在我也想不出到底为什么。

我们看完之后就又去看其他景点，我们走着走着看到了一个掏耳朵的地方，然后爷爷奶奶和姑姑就去掏耳朵了，因为爷爷告诉我小孩子不能掏耳朵。

他们掏完之后我们又去了窄巷子，窄巷子里面有古代建筑、美食、四川特色美食和吹糖人……

逛完之后，我们就回家了。

今天玩得真开心！

一年级日记【篇2】

新年到了，你们猜猜我是怎么过春节的，我来给你们讲一讲吧!

除夕那一天，我和妈妈早晨起来后，我们就偷偷地走进厨房包饺子，我洗了一些硬币，我们把这些硬币包到饺子里。中午，我们去奶奶家吃团圆饭。奶奶和妈妈做饭，做的有火锅、羊肉香葱面、白菜炒蘑菇，还有最不可少的蒸鱼和糖醋排骨。我们大家大口大口地吃着美味的饭菜，喝着酒，听着有节奏的歌，多欢快。

大年初一早上，我们吃饺子，谁吃到带钱的饺子，谁就幸运了。最后，带钱的饺子都在爸爸碗里，爸爸可真走运，我可羡慕死了。

吃好后，我们去拜年。我给奶奶和爷爷拜年，爷爷和奶奶给我压岁钱，他们给我的加在一起就一千了。你们猜猜，他们每人给我多少元?

我非常喜欢新年，能有压岁钱，能吃饺子，还能吃团圆饭，我喜欢春节!

一年级日记【篇3】

今天，我和妈妈，还有妈妈的同事一起去旅游。大家去的地方是闸波。去闸坡坐大巴坐了4个小时的车程，加上回程就6至8个小时。首先大家去了儿童水上乐园，之后大家去了海滩。我还买了贝壳项链，贝壳手链，荧光球等。

春天来，春天的主人来到我们身旁，看！她一走过，小草绿，花儿开，树都长出芽……

看！她吹起一阵阵微风，小树、小草和小花笑盈盈地看着她，它们在春天的温暖下、在微风的吹拂下成长。

看！她在早晨干什么？啊！她把一个个水珠的笑脸送给大地，大地母亲又回送给她一个温暖的笑。

看！她在傍晚干什么？啊！她给夕阳说个笑话，就是夕阳在傍晚都那么红的原因。

啊！春天，我喜欢你。

一年级日记【篇4】

今天傍晚，我看见妈妈很忙，就决定帮妈妈做一些力所能及的家务事。

我刚走出大门几步，就看见妈妈提着篮子回来了。篮子里放满了洋眼豆。我连忙拦住妈妈说：“妈妈，我来帮您！”妈妈笑着答应了。我马上接过妈妈手中的篮子，先把篮子中的洋眼豆倒在一旁，又从厨房里拿来几只大碗放在旁边。一切都准备好了，我自言自语。我记得妈妈曾经对我说过，清理洋眼豆时，要把它外边的丝撕掉。于是，我先拿住洋眼豆的一端，然后往外稍一用力，一根长长的丝就被我扭了出来。我又把一些变硬了的洋眼豆拨开，一颗颗圆溜溜的果肉露了出来。我小心翼翼地把它们抠出来放进碗里。

不一会儿，一篮子的洋眼豆终于都被我清理完了。我拿着清理完的洋眼豆，心里美滋滋的。

一年级日记【篇5】

今天，就快要迟到了，我吃完早饭就急匆匆地背起书包就往学校跑。

今天下午，刚刚还是晴朗的天空。突然，满天乌云密布，掩盖了蔚蓝的天空。天气也越来越闷热，好像是要下雨了。在这时，一道道闪电划过天空，又“轰隆、轰隆”一阵雷声后，下起了几点黄豆大的雨珠，紧接着下起了倾盆大雨，雨水砸在地上叭叭的响。

同学之间每当我打开笔盒看见我的荧光笔时，我就会想起一件事。

星期天中午，我吃完饭就去外面走走。突然发现王奶奶背着两袋重重的东西，汗水涔涔的样子。他就飞奔过去对王奶奶说：“王奶奶，我来帮您背东西吧！”王奶奶带着一脸的喜悦说：“太谢你了，我。”我说：“不用谢。”

我接过两袋重重的东西，帮王奶奶背回了家。我转身正要离开时，王奶奶忽然发现我的后背有一个洞，她连忙说：“我，你的衣服破了，我来帮你缝一缝吧！”我难为情地脱下衣服递给王奶奶。王奶奶戴上眼镜，拿来针和线，仔细地缝补我的衣服，衣服缝好了，我红着脸说：“谢谢您，王奶奶。”王奶奶笑咪咪地说：“不用谢，是你先帮了我，我们是互相帮助嘛。”我和王奶奶心里都甜滋滋的。

一年级日记【篇6】

同情别人是一种美德。上个星期，我们校园组织全体同学给唐毅兰同学捐款，我也用心参加，感到很快乐。这是我人生道路上的一道亮丽风景线。

“唐毅兰同学因身怀肿瘤无法上学，家里又贫穷，所以我们要为她伸出援助之手。”这正是大队辅导员田老师在升旗仪式上说的一句令我感动，使我激动的话。于是，我决定为唐毅兰捐款。

回到家里，我拿出了我自己的50元。这50元但是我在家，洗衣，拖地，扫地……换来的，我原先想用50元买我想了很久的芭比娃娃。但是一想到唐毅兰，我依然捐出了50元。我想：芭比娃娃，你必须会谅解我的，因为我要帮忙唐大姐姐，挽救她的生命。

要帮忙唐毅兰，这50元钱，实在太少了，所以我要动员家人捐款。经过我的劝说，一向很节约的外婆一下子拿出50元，一向乐于助人的外公拿出了100元，一向做好事不甘落后的妈妈落落大方，也捐了100元。再加上平时很忙、很少在家的爸爸捐的100元，一共400元。

第二天，在校园里，我拿出了我的爱心信封。在那一刻，我仿佛看到：唐毅兰同学恢复健康，重返校园，在快乐地读书。

同情是一种美德，帮忙别人是很快乐的。我透过这次捐款，感觉到自己明显长大了。

一年级日记【篇7】

放学了，同学们冲出教室，开开心心地回家去。

夕阳，晚风，还有放学的我们。

我等了很久，终于放学了。

走在路上，听到鸟儿对我歌唱，看到花儿朝我微笑。

突然，一个小朋友摔倒了。我大步流星地跑过去说：“你没事吧？”他神情痛苦地对我说：“我的膝盖擦破了，好疼啊！”我赶紧把他扶到旁边的台阶上，然后从书包里掏出湿纸巾，帮他擦干净伤口，还拿出创可贴帮他贴上。他从口袋里拿出一块糖递给我说：“谢谢你，小哥哥。”我说：“不用谢，没关系。”

后来我们结伴回家了。

一年级日记【篇8】

xx年10月8日晴

放学回家的时候我看了看大蒜，土已经很干很干了，而且大蒜的叶子也长了很多，还有就是又有一根大蒜也发芽了，只有四根没有发芽了，我还给大蒜浇了一点水，它就不会口渴了。日记寒假日记

xx年10月9日晴

今天秋游回家的时候我看了看大蒜，又有一根大蒜发芽了，而且有四根的形状不同了，已经变成两片叶子了，一片大的一片小得好像两兄弟。

xx年10月10日晴

今天放学的时候我看了看我的大蒜。我发现大蒜又长了一点，我不小心把一片叶子弄断了，他会很痛我连忙向他说：对不起.

xx年10月11日晴

今天放学回家，我放下书包后马上看了那根弄断的叶子它还在长，而且还长长了一厘米，但是他叶子上有个小口子，以后看大蒜的时候我要好好爱护它。

美丽的雪景

我六岁下雪的时候，天上落着洁白的雪花，地上铺着雪毯。爸爸用铲子帮我做了一个大包子，后来我和我的哥哥玩起了打雪仗，玩得可开心了，玩了一下妈妈叫我去做作业，我做完作业，我就叫妈妈陪我去堆雪人，堆完雪人我就帮雪人取了个名字叫小智，那天我玩得太开心了，我爱这个冬天！

2

看猴子

今天我们学校举行秋游，我们班同学都参加了，然后就坐上车带着吃的东西去秋游去了。

下了车，我们开开心心的走进动物园。看见一座假山上有几只猴子，有的猴子在荡秋千。有的猴子在吃东西。还有的猴子在抓脑袋。

我迫不及待把书包打开拿出好吃的东西丢到猴子身旁，猴子用手拿起吃的东西大口大口的吃了起来，东捡一块，西捡一块，每块都津津有味的吃着。

然后还看了老虎。狮子，河马，孔雀。就开开心心的回家了。

参观猴山

今天我们去参观猴山。

我们站在围墙边看见许多小猴子，山顶上有一只小猴子在吃一个又大又红的桃子。山中间有两只小猴子正朝我们打招呼，还有一只顽皮的小猴，它把尾巴挂在树枝上，在荡秋千，它玩得可开心了！我对小猴喊：猴哥，当心摔着。有的小猴在玩游戏，有的在爬山。同学门都在逗小猴玩。小明大声的对着小方说：你看它们一只只玩得多开心啊！

参观完后，我们在回家的路上同学们还在谈论着小猴可爱的样子。我们都开心极了。

一年级日记【篇9】

年初四，为了迎财神，我们准备放鞭炮。这天很冷，晚上风很，我们10点钟的时候来到楼下的花园。小区保安已经为家在地上铺了硬纸垫，我们就把鞭炮放在垫子上。爸爸拿出打火机，准备点燃鞭炮。但是风太，还没点着鞭炮火就被吹灭了，试了好几次都不成功。两个保安用了三块纸板帮我们挡风，这才勉强把鞭炮点燃了。我看到点着了，一个火星窜出来，赶紧跑开了，边跑边捂住了我的耳朵。只听到“噼里啪啦”“噼里啪啦”的声音，还看到有些火星在迸跳，一会儿就放完了，像机关枪的子弹放完了似的。

然后我们有燃放了一个烟花，这次风小了，我们只费了一点劲就把它点燃了，只看到一个接着一个火花飞上天，到了天上还发出“砰”的声响，然后变成了一朵花，每个花瓣的颜色都不相同，五颜六色的。

放完鞭炮，我希望家虎年吉利，旺上加旺！

今天我真开心。

一年级日记【篇10】

年少悦目光彩

是谁关注了你

你是我的知己

一如少年模样

彼此保留着笑颜

过去

从你的全世界路过

现在

花样年华的你，花儿也被你轻抚

未来

我们相遇与余晖，看落日的余红

对折遗憾，梦一场，不属于我们的泪。

九尾狗

如果不是那次偶然的对眼

也许，你就只成为了被人家的狗

最终你的出现，我才明白了

属于你的、该来的还是会来的

一年级日记【篇11】

7月1日

今天我和妈妈一起去菜场买鱼，路上我们看到三只小狗。它们有圆圆的眼睛、胖胖的身子、长长的胡须、红红的舌头、尖尖的耳朵，四只脚是白色的，好像穿了两双白袜子，真好看！

7月5日

昨天我和妈妈在古运河边散步，看到了三种树：杨树、柳树和水杉。妈妈给杨树取了个名字叫拍手树，因为它的大叶子像手掌一样，每当风姑娘轻轻的吹，它就会高兴地鼓起掌来。我也給它取了个名字叫爱心树，因为它的叶子像许多爱心挂在树上。妈妈叫水杉坚强的士兵，因为它总是往上长，笔直笔直的。柳树的枝条像姑娘长长的头发，真漂亮，我叫她长发树。

7月12日 坐快艇

前天我和爸爸妈妈到微山湖去玩。我印象最深的是坐快艇。快艇飞快地向前冲，后面留下了宽大的波浪。快艇转弯的时候船身好像要翻过来，我伸出手去，一串串雪白的珍珠向我冲，我觉得很刺激！

7月13日 水街

上次我们一家到微山湖去玩。我们坐快艇到了一条水街，那里的人家都住在船上，一条条的船连在一起，像长龙。那里有超市、学校、饭店，真奇怪呀！

7月14日

上次我们一起去船上吃饭，微山湖的特色有四个鼻孔的鲤鱼、水草、菱角------都有水乡特色，真好吃！

7月16日

从前有个王后对她的小王子说：你已经长大了，要结婚了。有一天小王子在森林里散步，看见了一个十几岁的小姑娘在哭。小王子说：你怎么啦？小姑娘说：我想回家。小王子说：你愿意跟我结婚吗？小姑娘说：我愿意。他们手拉手走出了森林，在路上他们遇到一个女巫，她装扮成了一个老奶奶，她说：我给你们送来了一点点心， 然后他就走开了，小王子闻了闻味道，觉得有点不对劲，然后就识破了。

一年级日记【篇12】

今天我和爸爸去了溜冰场，我一进入溜冰场就兴奋不已。日记六年级日记

我经过了几次失败，我终于站起来了，我经过一次又一次的苦苦练习，我终于学会溜冰了。我左一脚右一脚的踏，渐渐的我又学会了加速。不过，高手也有失误的时候，突然，爸爸叫我回家了，我恋恋不舍的离开了溜冰场。

2

今天，我要去看大海。

我们坐上车，经过几小时的长途通行，我终于来到了海滩，我套着游泳圈，直奔大海，大海，我来了！突然我摔了一跤，呛了一口水，呸，呸海水太咸了，咸死人了，我越游水越深了，在海里游了大约两个小时，爸爸喊我回家，最后我依依不舍的回了家。

3

今天中午，妈妈给我们抄了一大碗蛋炒饭，哇，看着香香的蛋炒饭，我迫不及待的想吃了，我急忙把碗准备好，用饭勺装满了整整一碗，我吃了一口蛋炒饭，蛋炒饭实在太好吃了，我三分钟就吃了一碗，我忍不住又吃了一碗，哇，肚皮鼓鼓的，我对妈妈说：蛋炒饭真好吃！

一年级小朋友的日记(精华7篇)

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一年级小朋友的日记 篇1

那天晚上，我们出了三婆家的门，我对天空看了一下，呀！这是导弹留下的痕迹吗？我左看右看，终于看出来了，这是分割线，咦！这也不好像，到底是什么呢？难道是火箭留下的痕迹？我绞尽脑汁也想不出来这是什么云，突然，这个形状是柱子形的，难道是女娲当年看下的那四只鳌足吗？对，应该就是这样的，我对外公说：“外公你看天上，有鳌足！”外公笑地说：“这是天柱云，还弄个鳌足呢！”我抓了抓自己的头皮说：“呵呵，原来是天柱云呀！哈哈！”

一年级小朋友的日记 篇2

休息片刻之后，我们继续往前爬，可此时的我早已累到气喘吁吁，汗水像露珠一样流淌下来，我们走走停停，我对妈妈说：“好累呀，什么时候才能到山顶呀？”妈妈说：“加油，宝贝儿，坚持到底马上就能爬到山顶咯。”听了妈妈的话，汗流浃背的我又重燃了信心，继续向山顶爬去。一路上，我看到了好多杨梅树，不过杨梅还没成熟，但我还是经不起它的诱惑，偷吃了一颗，啊！好酸呀！

欣赏着沿途的风景，时间流逝也变得飞快，终于到山顶啦。站在山顶，眺望远方，我看到了郁郁葱葱的大树、飞驰而过的火车……这真是开心的一天啊！

一年级小朋友的日记 篇3

我是一个五年级的学生，我叫邱雨露，今年十二岁学习成绩良好。星期一，郑老师说："下星期一，我们给一年级佩戴红领巾，一年级人数比我们少四人，我们要选出四人。”我们开始议论起来，讨论谁去谁不去，“静一静，大家回去练一练”一到家，我就拿起红领巾练，我经常自己一人佩戴红领巾，手都是反的，变不过来，经我妈妈的调教，我会了。

盼天盼地终于盼来了星期一，我拿着崭新的红领巾走到了一年级小朋友的面前，听着台上的倪老师说："下面请五年级小朋友为一年级小朋友佩戴红领巾。我拿起红领巾在胸口放平，再折三折，把红领巾放在胳膊上，挽起一年级小朋友的领子，然后把红领巾正面朝上放在领子下，两条边绕两次，拿起一条边塞进中间的圈，最后拉一拉，就可以了。系好红领巾，回到教室，我太高兴了，因为我不是在教室里休息的，本来是足球队四人休息，后来选了别的同学。

这将是我最难忘的一次，我要记住它，真是开心，高兴，兴奋啊！

一年级小朋友的日记 篇4

有一次，我玩乐高玩得兴奋过头，大人们叫我吃饭还不去。妈妈来拉我，我就死死地抓住阳台上的白铁栅，妈妈就怎么拉也拉不走我了。之后，妈妈又来拉我了，这次，她还是拉不动，只好又放弃了。不过她走之前还打了我一巴掌，我马上就生气了。

妈妈走后，我在阳台的角落小声地哭，心想：你们不是要我吃饭吗？来叫我啊！但是他们没再来叫我。之后，我没吃上饭，就饿昏了。

从此以后，我发现了一个道理，你的任性不会让别人心软，你的道路只有你自己开通，别人不会为你让路。

一年级小朋友的日记 篇5

亲爱的日记，

今天是我第一天上学，我好兴奋啊！我是一年级的小朋友了。早上，妈妈给我穿上了全新的校服，我看起来好像成长了一大截。我背上书包，拿着饭盒，鲜艳的红领巾系在胸前，迫不及待地和妈妈一起走向学校。

我们一进校门，就听到了悦耳的校园歌声。好多小朋友都在大门口迎接新同学。他们笑着说：“欢迎来到我们的大家庭！”我顿时感到自己成为了这个大家庭的一员。

教室里，有个亲切的老师向我们介绍学校的规则和自己。她的话语温暖又鼓励，让我不再感到紧张。我环顾四周，看到了一张张温馨的笑脸，我的心情立刻变得轻松愉快。

上午的第一节课是数学。老师教我们用竹签和口香糖做简单的数学模型。我认真观察，小心动手，完成了老师的要求。数学原来也可以这么有趣啊！接下来，老师还带我们做了小游戏，让我们巩固了对数字的认识。我忍不住为自己的进步而喜悦。

中午，我和同学们一起在食堂吃午饭。这是我第一次尝试学校的食物，真好吃！我品尝了鸡肉饭和西红柿炒蛋，还有一碗热气腾腾的鸡汤。同学们不仅热情友好，还向我介绍了许多美味佳肴。大家在饭桌上聊天笑语，互相交流的场景让我感到无比温暖。

午休时我回到教室，准备写完成作业。但突然，我发现自己的铅笔不见了。我向同桌的小伙伴借了支铅笔，却发现他的橡皮擦也不见了。我们互相借用了对方所需的物品，一起写作业。这次的小插曲让我们更加亲近，原本初识的陌生人变成了朋友。

下午，我们去操场上做体育运动。老师教我们跳绳、跑步、翻身，我全力以赴，尽情释放能量。尽管有些吃力，但我从来没有这么开心过。我跳得精彩，跑得飞快，尽管小腿有些酸痛，但我仍然感到满足和快乐。

傍晚，我和同学们一起参加了兴趣班活动。我选择了绘画课，因为我喜欢画画。老师教我们绘制简单的风景，通过不同的色彩和线条，给画面增添生气。我专注地握着画笔，用心地操作，绘制出一幅幅美丽的作品。同学们的作品也各具风采，充满了创意和想象力。我们把作品贴在教室的墙壁上，仿佛找到了属于自己的艺术殿堂。

日子过得真快，一天的学习和活动结束了。我回到家，面带微笑地跟妈妈倾诉了一天的点滴。妈妈鼓励我继续努力学习，希望我在新的学期里开心成长。

亲爱的日记，今天是我一年级的第一天，我度过了一个快乐而充实的日子。我遇到了友爱和温暖，结识了新的朋友，学到了很多东西。我感到自己在很多方面都成长了，似乎我已经从孩子悄悄地变成了一个学生。我迫不及待地期待明天的学习和新的冒险。

写至此，我感到心满意足。我期待明天和每一天的学习和成长，愿自己变得更加自信和勇敢。

好了，亲爱的日记，该休息了。明天又是崭新的一天！

晚安！

一年级小朋友

一年级小朋友的日记 篇6

这是为什么呢？我上网一查才知道，豆荚因为阳光的照射失去了水分，豆壳卷开了，豆荚就自己炸开了。我顿时恍然大悟。

通过这件事，我想到，留心处处皆学问，只要细心观察，你也会有新的发现，让我们一起去探索这大自然的奥秘吧！

一年级小朋友的日记 篇7

要过年了

今天天气晴朗，万里无云。妈妈把家里收拾的一尘不染，我问：“收拾这么干净干嘛?”妈妈说：“过年了，家家户户都在打扫啊!”我点点头。然后我们一家四口到街上玩，街上的人可多了，真是人山人海，车水马龙。我好奇地问：“妈妈，怎么这么多人?”妈妈笑着说：“要过年了，在外面的人都回家团圆了。”

晴天娃娃

我在安吉旅游的时候，去了一家特色店，那里有许多当地的特产，如竹子飞机，竹子笔筒，凉席，......

后来我把一个白色的晴天娃娃带回了家，我非常喜欢它的，娃娃笑脸两边红红的，非常可爱。

下雨时，看见它我就想起晴朗的天气，不开心的时候，看见晴天娃娃那笑眯眯的脸庞我就忘记了烦恼，想起了开心快乐的时光。

晴天娃娃，谢谢你，你带给了我永远的快乐。

一年级的数学日记(精选9篇)

课堂上，我们经常进行文章写作，写作文是抒发我们情感的一种好的方式，要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？下面是小编帮大家整理的一年级的数学日记(精选9篇),仅供参考，希望能为你提供参考！

一年级的数学日记【篇1】

大年初六，爸爸、妈妈带着我去了太仓m山园百乐园游玩。

我先去售票亭买了一张“豪华飞椅”的票，售价10元。这里有许多秋千式的座位，围绕在一个大圆柱周围。开始转的时候，大圆柱的外层徐徐上升，座位也在转的同时不断地上升，人在座位上飞了起来。越飞越快，有的人开始尖叫起来。但是我觉得一点也不害怕呢。接着我们又买了三张“花篮式观览车”的票，每张20元，总共60元。最后我和妈妈又去坐了“太空漫步”，每张15元，共计30元。这样的话我们总共花了10+60+30=100（元）。

在玩的过程中我碰见了同学，他手中拿了一张40元的套票，听说可以总共玩八个项目。这下我才恍然大悟，如果我们一开始就买40元套票的话，同样玩这三个项目不用套票要花费100元，而用套票我们只要用40元，足足便宜了60元。唉，我真是亏本了！所以我要告诉小朋友们，下次你去这里玩的话想要节约点钱的话还是买套票吧，这可是我的忠告哟！

一年级的数学日记【篇2】

认识人民币

今天在数学课上，我们认识了人民币，分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值，我知道了100元里面有10个10元，50元里面有5个10元，5个1角是5角，1元=10角，1角=10分，我还知道了人民币有两种，一种是纸币，一种是硬币。

我们不能在人民币上乱写乱画，要爱护人民币，从小我们要节约用钱，不能乱用钱，养成良好的习惯。

点评：小作者的文章条理清楚，语句通顺，对数学很感兴趣。

一年级的数学日记【篇3】

1、今天，我认识了圆形、三角形、正方形、长方形。我发现汽车的轮子是圆形的，黑板是长方形的，玻璃是正方形的，我的衣服上印着一个三角形。

2、今天，我们上数学课，老师给我们讲了图形。我发现，在我们身边有许多图形。数学书是长方形的。红领巾是三角形的，菜盆的面是圆形的，电视机柜的面是正方形。我们身边的图形可真多啊！

3、今天，数学课老师让我们找生活中的5，我找到了5，我们这一组有5个小朋友，这个星期妈妈给了我5个苹果，我已经有5个笑脸了，一个星期要上学5天，我们家有5口人，我的一只手有5个手指头，我还有5个洋娃娃。

一年级的数学日记【篇4】

今日，我一早就做完了功课，妈妈见了，便走过来，跟我说：紫妮，跟你玩个游戏吧！好呀！我简洁地同意了。

妈妈拿来一块圆纸板，纸板重心用钉子固定一根可以转移的指针。纸板被平衡分红24个格，格内区别写着124个数。妈妈，游戏规则是啥？你快说呀！我心急地说。游戏规则很简明，即是：指针转到单数格或双数格，都要加左右一个数。-如果加起来是单数即是我赢，-如果加起来是双数即是你赢。妈妈笑着说。

我见游戏规则那么简明，就相连玩了十屡次，然而每次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。为何老是单数呢？我迷惑地问妈妈。妈妈说：你本人想想吧！因而，我费尽心机地想呀想，总算让我想起了老师已经讲过的公式：奇数偶数=奇数。这下我可明白了，-如果指针转到单数格，那么加下一个数就必定是偶数；-如果指针转到双数格，那么加下一个数即是奇数，所以，不管指针转就任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈即是运用这个顺序胜利的。

在数学的世界里，有着很多奇异的顺序，只要我们学好数学、善用数学，它，即是无处不在的！

 北京东城区WUZHI一年级

一年级的数学日记【篇5】

计算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和，怎么才能有快有对呢?从左到右逐个加起来，这样又慢又容易错。我仔细观察算式中各数的特点，发现5+15=20，6+14=20，7+13=20，8+12=20，9+11=20，还剩一个10，把5个20和10加起来，就是结果110，这样做的有快有对。

秋天到了，天气很凉。小明和小丽走着走着，看见大风一吹，树上的叶子都落了下来。

小明马上拿扫帚和簸箕，小明和小丽一起扫地上的叶子。他们从四面扫到中间，扫了很久，才把叶子扫在一起。忽然一阵大风又把扫好的叶子吹了起来，他们俩人再把树叶扫在一起，把树叶扫到簸箕里，然后把簸箕里的倒进附近的垃圾箱里。又扫了一会，总算把地上扫得干干净净。

一年级的数学日记【篇6】

这是一个金秋的早晨，金色的阳光洒落大地。我们一家人一起去秋游，找寻秋的印记。

远远望去，山坡上的那片树林在阳光的照耀下闪着金色的霞光。林了里不时传来小鸟快活的叫声。于是，我兴奋地拉着爸爸妈妈的手飞快地向林间小路跑去。

小路上满是金黄色的落叶，踩上去像棉花，软绵绵的，还散发着淡淡的阳光的味道。一阵风吹过，只见落叶儿像蝴蝶无边无际地飘落下来，真美呀!一会儿落在我的头发上，一会儿落在妈妈的围巾上，一会儿落在爸爸绿色的军帽上。我快乐地跳着、喊着，也像蝴蝶一样飞在爸爸妈妈身边。

远处的树林里不时传来一阵阵笑声，原来秋天是如此的美丽!

一年级的数学日记【篇7】

今天上午第一节课是数学课，老师要给我们讲除法算式。

一位同学在黑板上演示，“三位数除以一位数的算式，她讲解了一段时间以后。有一个地方我没听懂，于是就举手站了起来问：”为什么三位数除以一位数时有的时候商是两位数，有的时候商却是三位数呢？这是有一位同学举手站起来解答：“因为百位上的数比除数小时，商就是两位数，如果百位上的数比除数大时或者和除数相等时，商就是三位数。刚开始我和那个同学为此不停得在争辩着。直到后来，他在黑板上演示了几个算式，才把我说的心服口服。虽然我输了，但我弄明白了一个数学问题，也明白了除法算式其中的奥妙了。

通过今天这节数学课，让我更加的喜欢上了数学，也让我更进一步的了解了数学的的奥妙所在。数学课真是太有趣！

一年级的数学日记【篇8】

今天，我们去信誉楼，回来的时候，我们经过安泰首府。

忽然，我们看见了一个红色的广告牌。它是一个长方体，被2个圆柱撑在那里。我和爸爸、妈妈都用手估了估它的长，我觉得是53厘米，爸爸觉得是48厘米，妈妈觉得是51厘米。综合一下，大约是50厘米，宽是10厘米，高是80厘米。然后，爸爸、妈妈问我：“你学了长方体的棱长怎么算了吗？”我说：“学了。”妈妈又问：“那你算算吧。”我说：“好的。（50+10+80）x4=560（厘米），你看看对了吗？”妈妈说：“对，你真聪明！”我说：“老师都给我们讲了。”

数学在日常生活中用处非常大，我以后要更加努力学习数学！

一年级的数学日记【篇9】

买花

今天，妈妈带我到广场买花，花要12元一枝，我买了3枝，12元+12元+12元=36元，妈妈问我收银员一共要多少元钱？我说一共要36元，妈妈表扬我真棒，还给我买了我最喜欢的玩具，我真诚的告诉妈妈，以后不要给我买文具了，小学生从小就要节约用钱。

妈妈开心的笑了。

我的存钱罐

我的存钱罐是一只可爱的花猫，它的肚子里面装着许多的硬币，我想用这些钱买学习用品，妈妈表扬了我的想法，并且还说：从小不乱花钱的孩子才是好孩子！

我心里美滋滋的。

小学生四年级的日记精华

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小学生四年级的日记 篇1

x月x日 星期x 天气晴

这天上午，母亲带我去逛街，母亲给我买了一个发卡，发卡的颜色是肉红色的，上方还有两只小熊，还买了一瓶指甲油，里面有绿色、黄色和白色的金星星。到了胖发祥，我和母亲一人买了一个雪糕，又给奶奶买了一件衣服，衣服是蓝色的，上方还有蜘蛛和蜘蛛网，等，母亲还给我和弟弟买了好多吃的。下午又给弟弟买了一双拖鞋，拖鞋是蓝色的一走后面就亮灯了。

给我买的大部分东西都是我想要已久的，这天买的东西很多，我很开心。

小学生四年级的日记 篇2

噼里啪啦的爆竹响了起来，人们都穿上了新衣服，个个脸上都洋溢着笑容，个个都互相拜年、问候，说说笑笑。

过年我们一家人一起吃饺子，放鞭炮，拜年，喝酒，吃团圆饭，聊天，可热闹了。

年后还走亲戚家，大家一起热热闹闹的过春节。

小学生四年级的日记 篇3

老家门后有一条长长的小溪，它是从很高的山上流下来的。虽然水不大，可是它清澈可鉴。每天哗啦啦地唱着动听的歌。

一大清早，就有很多阿姨奶奶们，有的在洗衣服，有的在洗菜......忙个不停。看她们边洗边聊，嘻嘻哈哈多开心呀！

我最喜欢的还是小溪边的那个小山洞。在夏天就有很多的人到这里来乘凉。大人们在打牌，小孩们有的在玩水，有的在捉迷藏，还有的在挖螃蟹，可乐啦！

马上要开学了，我不得不离开了老家，那里的生活真让我有点依依不舍。

小学生四年级的日记 篇4

我是读四年级的一个学生，但我不普通，因为我是全班最胖的学生。

妈妈经常为我的体重着急，到处寻求减肥的方法，而难题就是我控制不住自己的嘴巴。

终于有一天，妈妈拿着一个大圈圈回来了，它就是改变了我的呼啦圈。起初我看见呼啦圈圆圆的，有点重就对它很感兴趣。慢慢的学会转呼啦圈后就爱上了这项运动。短短一个月，我的体重就将了将近20斤，妈妈也对我大加赞赏。经常鼓励我转呼啦圈。

呼啦圈是好的一项运动，它完美的改变了我，我爱呼啦圈。

小学生四年级的日记 篇5

吹气球20xx-02-25

今天我问姐姐要了一个气球吹,不过我刚问姐姐要的时候姐姐还不肯给我,我只好为姐姐美言几句,姐姐才肯给我,我得到了一个气球,就开始吹。只见气球越吹越大,只听碰的一声我幸幸苦苦得来的气球爆掉啦,我心里酸酸的,我只能久计从施啦,谁知到姐姐还不吃这一套啦。我绞尽脑汁都没有想到办法,我起的都要哭了这是姐姐才给我一个气球,我也开行的笑啦。这次我可没有把气球给弄破。应为我犯过的错我不一会再犯第二次!!!!!

小学生四年级的日记 篇6

四年级小学生周末日记

星期六

早晨，太阳刚刚露出它的笑脸，我就从床上跳了起来。今天是周末，没有学校，我可以尽情地玩耍了。

首先，我去了公园。公园里绿树成荫，鸟语花香。我和朋友们一起踢足球，跳绳，玩捉迷藏。我们玩得不亦乐乎，笑声不断传出。

中午，我和妈妈一起去买菜做午饭。菜市场里热闹非凡，人头攒动。我看到了各种各样的蔬菜，有青菜、黄瓜、茄子等等。最后，我们买了鸡蛋、土豆和西红柿。回到家，我帮妈妈洗菜，剥土豆皮。妈妈做出的饭菜特别好吃，我吃得满口生香。

下午，爸爸带我去了游乐场。我坐上了摩天轮，一下子就飞到了天上，感觉非常刺激。接着，我又坐上了旋转木马，马儿在欢快的歌声中转个不停。最后，我还尝试了过山车。坐上过山车之后，我觉得好像要飞起来了，可刺激了。

晚上，我和家人一起看了电影。看着银幕上动人的故事情节和精彩的画面，我仿佛置身于另一个世界。电影结束后，我们一起回家，开心地聊着一天的经历。

星期日

早上，我决定去参加学校组织的足球比赛。我穿上红色的球服，和队友们一起热身，做好准备。比赛开始了，我们拼尽全力，默契配合。最终，我们队赢得了比赛的胜利，大家都非常高兴。

中午，我回到家，在爸爸的帮助下，开始学习弹钢琴。爸爸是个音乐家，他十分擅长弹奏钢琴。他教我如何正确地弹奏琴键，让音符变得悦耳动听。我虽然感到有些困难，但是看着爸爸的笑脸，我倍感温暖。

下午，我和妈妈一起去了博物馆。博物馆里收藏了许多历史文物和珍贵的艺术品。我看到了古代的器皿、书法作品和绘画。通过这些展品，我学到了许多关于中国历史和文化的知识。

晚上，我和朋友们在家附近的广场上玩捉迷藏。广场上人山人海，大家都玩得很开心。我们找到了一个最好的藏身之处，迷藏起来。一阵阵欢乐的笑声在广场上回荡。

这个周末真是快乐又充实的两天。通过玩耍、学习和参观，我不仅开心地度过了休息日，还学到了很多有趣的知识。我期待着下一个周末的到来，我知道，那又将是另一个精彩的时光！

小学生四年级的日记 篇7

刚才爸爸叫我写字，我却从一个盒子里，找到了一个悠悠球。这个悠悠球是以前玩时被妈妈没收后放在盒子里的。我蹑手蹑脚的拿到我房间，便玩了起来。

悠悠球一发出就听见一阵清脆的“嗞嗞”声，接着就玩出花样来，一个、两个、三个…………越玩越有劲。这时“嗞嗞”声就像在说：“小主人，好像有人来了，快把我藏起来，别让我再次在那黑暗的盒子里。”我立马写作业，顺手把悠悠球放在书包里。

我真应该先写字，再玩悠悠球！

三年级的教子日记(精华9篇)

很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写9篇日记。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的小学生开学日记，希望对大家有所帮助。

三年级的教子日记 篇1

刻舟求剑

古时候，楚国有一个人，在他坐船过江的时候，一不细心，把身上挂的一把宝剑掉进江里去了。那个人不慌不忙地从衣袋里取出一把小刀，在船舷上落下宝剑的地方刻了一个记号。嘴里自言自语嘱咐自我：“别忘记了，我的宝剑是从这儿掉下去的。”

同船人见他不着急的样貌都很纳闷，就问他：“为什么不赶快下水捞宝剑你在船舷上刻个记号有什么用呀？”

“着什么急，我的宝剑是从这个地方掉下去的，一等船靠岸了，我就要从这个刻有记号的地方跳下水去，把宝剑找回来。”

过了一会儿，船到了目的地，停下来靠了码头，这个人便从船上刻的.记号处，跳下水去捞宝剑，可是，摸了好长时间也没有找到。

同船人看到他这样寻找宝剑都感到很可笑，有一个人说：“宝剑掉江里以后，船还是在行走的，而宝剑沉在水底下是不会跟着走的。事实上，此刻船离开丢剑的地方已经很远了，再按船舷上刻记号处去找它怎样能找到呢？”

大家都议论说：“这个人连一个很普通的道理也不懂得呢。”

之后人们根据这个故事引申出“刻舟求剑”这句成语，比喻人们做事情要从客观实际出发，注意事物的发展变化，来处理事情。

三年级的教子日记 篇2

今天终于开学了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好红领巾，走出家门，我的心情高兴极了。

外面有点雾，雾轻拂过我的脸庞，给人一种崭新惬意的感觉。

来到学校，走在我熟悉的走廊上，不免会有些激动。再看看教学楼后面的草地和老师同学们有一种久违又重逢的.感觉！

又到发新书的时候了，刚一发下一本书，我就如获至宝，于是便开始如饥似渴的读起来了，尽情地在知识的海洋里遨游。

一回到家，我立刻将我的书宝宝们抱出来，放到桌子上，不让他们受一点损伤，而且还给他们一一穿上衣服，免得他们受伤。再接下来，我要把他们身上的好东西统统学回来，和他们成为知己。

后我一定要好好学习争取更大的进步，取得更优异的成绩，让我的小学生活画上圆满的句号。

三年级的教子日记 篇3

找朋友的猪宝宝

猪宝宝的`家，在最最偏僻的深林里，因此，它没什么朋友。

一天。它说：“我一个人多孤单呀！我得出门去，交些好朋友才行！”

于是它走家门，来到深林外。

它走啊走，来到了大树下，它看见猫头鹰蹲在大树下，闭着眼睛。

它大声喊：“猫头鹰，你能和我做朋友吗？”

猫头鹰被吵醒了，它说：“对不起，我们猫头鹰是夜行动物，只有在夜间才最活跃，不能和你做朋友的。”

猪宝宝只好走了。

走啊走，它又来到小池塘边，它望望水里的小鱼儿，对它说：“小鱼小鱼，你能和我做朋友吗？”

小鱼摆摆尾巴，说：“对不起，我们小鱼只能在水里游，不能到岸上来，我们会淹死的，不能和你做朋友了。”

猪宝宝很失落，它走啊走，继续走，可总也找不到朋友，它急的大哭起来。

路过的一只小熊熊看见了，它走过来问：“小猪，你哭什么呀？需要我帮助你吗？”

猪宝宝拼命摇头，两只大耳朵甩呀甩。

小熊熊说：“别哭啦！给，我新买的玩具，我都没玩过呢！”

猪宝宝一看，是一辆玩具坦克，还带遥控的呢！

猪宝宝不哭了，和小熊熊一起玩起了玩具，整整玩了一天呢！

而且它们还约好了，明天还要一起玩儿哦！

三年级的教子日记 篇4

今天是我上一年级的第一天，我特别激动！早上闹钟一响，我就立刻从床上跳了起来。

我背着书包，一蹦一跳地走进了学校。学校里有好多五颜六色的花朵，还有大大的操场。

进了教室，我看到了很多新同学，大家都有点害羞。老师很温柔，她让我们一个一个地自我介绍。轮到我的时候，我有点紧张，但还是大声地说出了自己的名字。

上课铃响了，第一节是语文课，老师教我们读拼音，我觉得很有趣。

课间休息的'时候，我和同桌一起去操场玩了一会儿，还交了新朋友。

下午，我们上了美术课，我画了一幅漂亮的画，老师还表扬了我。

放学回家的路上，我一直在跟妈妈说学校里的事情，妈妈笑着听我讲。我觉得一年级真好，我要好好学习！

三年级的教子日记 篇5

我是一名三年级的学生，我们学校的课外活动非常丰富，比如升旗仪式、运动会、研学活动和联欢会等。在这些活动中，我最喜欢的是升旗仪式。

每个星期一的早上，学校都会举行升旗仪式。铃声一响，我们就排着整齐的队伍来到操场上，带着威严的表情等待国旗升起。国歌响起时，四位护旗手捧着国旗的四个角，迈着整齐的步伐走到旗杆下。接着，一位护旗手把国旗系在旗杆上，另一位升旗手在国歌响起的时候把国旗使劲一甩，然后，另一位升旗手负责把国旗升起来。随着国歌的进行，国旗升得越来越高，同学们的目光一直追随着缓缓升起的国旗。

国歌奏完了，国旗终于升到了旗杆的'顶端，在阳光的照耀下更加鲜艳。我们看着国旗，心里很激动。这是我见过的最美的景象！

我为什么喜欢升旗仪式呢？因为它可以激发我的爱国之情。

三年级的教子日记 篇6

连池学校，生活了4年的校园。自从上一年级时就开始生活在莲池学校了，那已经是非常熟悉了。从我上二年级的时候学校就开始改造升级了。二年级时，学校的暖气变热了，三年级时，课桌换新的了，这不，今年莲池学校的牌子、洗手池、厕所都升级换新的了。

我们都长大了，从一年级的不懂事的.小朋友变成了现在的小学生了。也知道了老师的良苦用心，时间过得真快呀，就像昨天刚上的一年级，今天就变成了四年级的小学生了。

老师对我十分关心，这四年来，我有什么做的不对的地方老师都会细心地教我怎样做，从不会直接告诉我答案。

一年级时，我们还都不认识，都是一个一个地自我介绍，我记得那时我都不敢上去，都是老师鼓励我说你一定行，这我才敢上去，即便上去了也说得很小声，这时候，老师会说加油，不要像一个胆小鬼一样，我才大声。

二年级时，我们都上台展示，可我为大家讲解时声音总是那么小，老师就说，锦睿，你能行！我就相信老师，心里暗暗地为自己加油。

三年级时，我总是考试考不好，老师都会问我为什么考不好啊，等等，老师就像我们的妈妈一样。总是那么关心我和所有同学。

三年级的教子日记 篇7

假期的时候，我跟随爸爸回老家探亲，田园风光的美景和城里的风光差别大极了，以前只能在书本里看到的田园乡村风光，现在能真真实实的看到，我感到幸运极了。

来到乡村的时候，就见鸟儿在不时地站枝头歌唱，路边的野花野草随处可见，随处可见的植物覆盖了大地。

我带着好奇的心来到湖边，果然清澈见底的湖里有鱼儿在水中嬉戏，我丢了一粒小石子到湖里，那些悠闲的鱼儿受到了惊吓四处逃窜，我乐得大笑起来。

一眨眼的功夫，便到了中午，我们的肚子就开始唱“空城计”了，我们正打算回家吃饭。在路上，我们见有些人在烤花生。为你提供看见他们吃的'那么香，我们都被馋的直流口水，农家的人热情好客，见我们望着他们，然后热情的邀请我们一起吃，我和爸爸就不好意思的和几个村民一起吃起来，美味极了。

乡村田园生活可真美好啊，我希望能在这里能呆更长的时间。

三年级的教子日记 篇8

耶，我今天太开心了！因为今天妈妈有事出去了，碗也没洗，我想：因该是妈妈故意让我锻炼的吧？我高兴得直跳。

开始洗碗了，我先戴上妈妈洗碗用的那个塑料手套，“啊”我大声尖叫，手套比我的手大好几倍！可是，家里只有这一副手套，唉，没办法，将就着用吧！我先拧开水龙头，往热的 那边开，因为妈妈经常用热水洗碗。接着， 我把桌子上的“脏东西”搬到热水的'水槽里。之后，我倒了一大半洗洁精进去，又用洗碗布把碗先洗了一遍一大串泡泡从我的手中诞生了，家里成了泡泡的世 界。

我完全沉浸在制造泡泡的快乐中，完全感觉不到手中的盘子，我张开手去接泡泡，“啪”一个盘子“牺牲”了！我想：妈妈一定会狠狠地打我的！ 我号啕大哭。

妈妈回来了，看见我摔破的盘子对我说：“你是怎么把盘子摔破的？”我哭着“交代”了事实，妈妈还表扬了我呢！

三年级的教子日记 篇9

今天是开学的日子，我早早地起了床，穿上了新衣服，背着新书包，高高兴兴地走进了校园。

一进校门，我就看到了许多老师和同学，他们的脸上都洋溢着笑容。我来到了教室，看到了好久不见的同学们，大家都在互相打招呼，分享着暑假里的趣事。

上课铃响了，老师走进了教室。老师看起来很亲切，她对我们说：“同学们，新的学期开始了，希望大家都能努力学习，取得好成绩。”我在心里暗暗下定决心，一定要好好学习，不辜负老师和家长的期望。

这一天，我们还发了新书，我迫不及待地翻开书本，闻着那淡淡的墨香，心里充满了对知识的.渴望。

放学了，我走在回家的路上，心情格外舒畅。我知道，新的学期，新的挑战，我已经做好了准备！

小学一年级日记春游9篇

如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的。一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受，我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活。怎么样才能写出来让人过目不忘的文章呢？以下内容是小编特地整理的“小学一年级日记春游9篇”，希望对你的工作和生活有所帮助。

小学一年级日记春游(篇1)

今天，我起床特别早，因为今天我们去春游了！我很快的洗了脸，吃了早点，然后给爸爸说：再见！我就高高兴兴上学去了。

来到班里，老师点好人数我们就上了车。在路上，我们还齐唱《郊游》这首歌，唱完了，动物园也到了。我们下了车，进了动物园，啊！动物园的风景真美啊！我们继续向前走，先来到了猴山，猴山里有许多猴子：有的猴子在荡秋千，有的再走独木桥，还有的在给我们打招呼。我们又走到了熊山，熊山里的熊有的居然站起来了！然后我们又看了其他许多动物，看完麋鹿后，就坐在草地上休息，吃自己带来的东西。吃完了东西，我们又看了河马、松鼠猴等动物。这时候老师说走了，我们就上了车。

今天我玩的真高兴啊！

小学一年级日记春游(篇2)

今天上午八点钟，班主任陈老师带我们来到园博园游玩。我们高兴得一蹦三尺高。

一路上我们有说有笑，高兴得不亦乐乎，说的话也很多，有的.人问园博园可以玩什么呀？有的人不屑地说园博园没啥好玩的！还有的人兴奋地说现在园博园有改进了……

到了门口时，竟然旁边的小池塘中喷出了喷泉，让我们大吃一惊。那喷泉有高有低，有粗有细，可有趣了！突然我们发现水面上有彩虹，又尖叫了起来。这时，陈老师向我们走来，问我们：“你们知道彩虹是怎么出现的吗？”同学们纷纷沉入了陷思。“还是让我来告诉你们吧，陈老师拍了一下手说，“彩虹是通过太阳光折射到水面上而产生的！”“哦，原来是这样。”我在心里默默说道。

然后，我们坐在草地上聚餐，有自由活动了一会儿，又去观看了一个花草的世界，最后我们兴高采烈地回家了。

今天，不仅玩的开心，也懂得了许多知识和道理。

小学一年级日记春游(篇3)

盼啊盼啊，盼两年多我们又盼来春游，两年前，就因为我们学校的一个小*孩溺水身亡，我们都没的春游。现在，一听到“春游”，我们都抓狂，就连记有“春游”两字的作业都开心的不得。

我在网上查“春游带什么好”，大部分都建议去肯德基现买，唉！没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想！哈！先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠，再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧，梅、水果，差不多书包的三分之一已经被占。遇到美丽风景别错过，到达目的地和家人说一下，相机、手机必不可少，湿巾要带，擦手。春游要写日记，笔记本、笔，随时记录身边的事、物、景。三分之二被占。剩下三分之一，放娱乐物品啦！跳绳、五子棋、羽毛球，哈哈……拿来玩儿！

春游，对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说，是观赏风景、接触大自然的，剩下的人就是为狂吃零食。我也不例外。

小学一年级日记春游(篇4)

今天，风和日丽，蓝蓝的天空中飘着几朵像棉花糖似的白云。老师带着小朋友去动物园春游。

我们来到动物园，一眼就看到不远处有一座假山，假山上有几只可爱的小猴子，我们争先恐后地跑过去，拿出自己带的零食给猴子吃。

猴子们可有趣了，有的在顶香蕉，有的在狼吞虎咽地吃苹果，有的在向小朋友做鬼脸，逗得大家捧腹大笑，有的在荡秋千，它在空中摇摇摆摆，还差点就摔倒呢。有的躺在假山上懒洋洋地睡大觉，还有的在说悄悄话呢。多么可爱的一群猴子呀，小朋友们可喜欢了。

可是，老师看了看手表，说：“时间不早了，该走了。”我们只好依依不舍地走了。

小学一年级日记春游(篇5)

星期一，我们学校组织春游。我们要去参观桔园和黄岩名人馆，大家很开心。

一早，小朋友们背上胖鼓鼓的背包，里面装的全是喜欢吃的零食，兴奋的。走进了学校大门，整齐的排着队伍，等着公交车的到来。

首先，我们参观的是桔园。来到桔园我们就闻到了一股清香。桔树上开满了白白的小桔花，它散发出阵阵的清香。桔园很大很大，在远处我们还看到了一口水井。

参观完桔园，我们又去了黄岩名人馆。那里有用假桔子排成的长城，很好看。我们还看到以前农民伯伯用的草帽、雨衣、镰刀、锄头等等农用器具。让我们大开眼界，增长了许多知识。

参观完后，我们在草地上休息。大家都拿出自己精心准备的零食，津津有味的吃了起来。休息好了，我们就坐车回来了。

这次春游，让我们充分的与大自然接触，看到了以前没看到过的东西，特别新鲜，我爱大自然！

小学一年级日记春游(篇6)

今天，我和班上的同学一起去春游。

我们先写了一个春游计划，然后便出发了。不一会，就到了西沙河，只见又清又绿的水里倒映着蓝天，白云……西沙河的周围树木很多很多，像一个大森林，可惜叶子还没长出来。我们爬到了河堤，俯视西沙河，西沙河真像大海呀！一眼望不到头。不知不觉就到中午了，我们一边吃烧烤，一边观赏着西沙河的风景……吃完午饭后，我们一起来到公园，刚进公园，我们就看见有一群人看耍猴，我们挤了进去，看见那个耍猴人牵着三只猴子，一边说笑话，一边耍猴。我们看的可高兴了！不知不觉以尽黄昏，我们不得不结束今天的旅行。

小学一年级日记春游(篇7)

3月5日 星期一 晴

今天是围棋学校的老师带领我们去春游的一天，我们背着书包，里面有水、水果和薯条三样东西。

接着，老师叫我们排队，同学们排得整整齐齐，安安静静等待老师的讲话。老师说：“同学们过马路要小心，注意安全，不能随便离开队伍和老师。”

出发以后走走停停，一路休息，到了东华理工大学，参观了东华理工大学的校园。

参观完以后我们走进大食堂吃饭，香喷喷的香肠、鸡爪和豆腐，吃完后我们再去教学大楼休息。后来下了一场狂风暴雨我们就一直没有出来，雨停后老师叫我们排队集合，排成几行，站在楼梯上同学们高高兴兴欢欢喜喜照了一张合影，照完后我们就准备回家。忽然，天空乌云密布雷鸣电闪又下起了倾盆大雨，就这样结束了一天的春游生活，今天玩得真开心呀！

小学一年级日记春游(篇8)

今天，学校组织一年级去嘟嘟城春游。虽然天气阴沉沉的，时不时下会儿毛毛雨，但是我们的心情一点儿不受天气的影响，还是很高兴、很兴奋。

到了嘟嘟城，喻岩发给我们50元嘟嘟币后，我就迫不及待地冲上二楼去玩了。我看见了法官的体验项目，就兴冲冲地跑过去排队了，等了好久终于轮到我了。进入“法院”，我穿上了帅气的法官服，非常的酷。“法院”里还有其他两个法官和几个律师，非常好玩。从“法院”出来后，我来到了“消防队”，一位叔叔发给我一张等候牌。等了好一会儿，叔叔过来告诉我们：“待会儿你们要集合了，这个项目就不能参加了，把你们的等候牌交还给我吧！”交还了等候牌后，我只好沮丧地往集合的地方走去。路过一家商店，看见里面有琳琅满目的商品，我就去买了卡片和魔法棒。我要把魔法棒送给妹妹，这是我答应要给她买的。

集合后，我们在草坪上吃午餐，大家一起愉快地分享着各自带来的食物。和大家一起出来玩真是太开心了，我已经开始盼望着秋游的来临了。

小学一年级日记春游(篇9)

3月5日 星期一 晴

今天上午八点钟，班主任陈老师带我们来到园博园游玩。我们高兴得一蹦三尺高。

一路上我们有说有笑，高兴得不亦乐乎，说的话也很多，有的.人问园博园可以玩什么呀？有的人不屑地说园博园没啥好玩的！还有的人兴奋地说现在园博园有改进了……

到了门口时，竟然旁边的小池塘中喷出了喷泉，让我们大吃一惊。那喷泉有高有低，有粗有细，可有趣了！突然我们发现水面上有彩虹，又尖叫了起来。这时，陈老师向我们走来，问我们：“你们知道彩虹是怎么出现的吗？”同学们纷纷沉入了陷思。“还是让我来告诉你们吧，陈老师拍了一下手说，“彩虹是通过太阳光折射到水面上而产生的！”“哦，原来是这样。”我在心里默默说道。

然后，我们坐在草地上聚餐，有自由活动了一会儿，又去观看了一个花草的世界，最后我们兴高采烈地回家了。

今天，不仅玩的开心，也懂得了许多知识和道理。

小学生的日记(精华9篇)

老师都有布置学生写作文的习惯，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写。想要写好一篇作文应该怎么办呢？小编特地花时间为你收集并编辑了小学生的日记(精华9篇)，供你参考，希望能够帮助到大家。

小学生的日记【篇1】

星期六，天气格外晴朗，爸爸妈妈带我去黄屿摘桑葚。

来到桑葚种植基地，我迫不及待地跨进去看个仔细。里面有红红紫紫、大大小小的桑葚，看得我口水直流。我想：“这么多桑葚，足够我吃一年了。”

妈妈说：“黑溜溜的桑葚才好吃。”于是我提着小篮子飞奔向前寻找黑桑葚。突然，我眼前一亮，哈，那儿有两个黑桑葚!我以迅雷不及掩耳之势跑过去，生怕有人抢走它。

可是，这黑桑葚不听话，偏偏长在枝干的最前头。我急中生智，把篮子的把手往口中一放，用牙齿紧紧咬住。接着，腾出左手把枝干拉过来，用右手把桑葚摘下来放进篮子里。就这样，我摘到了又黑又大的桑葚。

之后，我找了几个很难摘的地方，果然找到了很多黑桑葚，可把我高兴坏了。我的篮子像个聚宝盒，里面的桑葚越来越多。装满之后，我才恋恋不舍地回家。

这是多么有意义的活动啊!好吃又好玩。

小学生的日记【篇2】

一、记一次写毛笔字的日子

今天我在家写了三个毛笔字：‘小主人’，一想到上个星期四写毛笔字我就急，“人”字太难写，我总是过不了这个字给我的关卡，这次在家我就偏不信我过不去，我反复的写呀写呀，可还是不像特别是那的最后要粗收笔时必须慢慢离开纸面，我总是做不到，这时我想起老师那天在黑板上亲自给我们示范时的动作和语气，边回忆边写，发现这招提管用的，写出的毛笔字和原来的却不一样了。

二、爸爸给的工作

一大早，爸爸就来跟我说：“今天有一个非常好的工作交给你。”我说：“你交给我的任务肯定不是什么好任务。”果然，妈妈让我在纸上画线。我先量了一量线有大约1厘米宽。于是就画了几条宽1厘米的线，爸爸说太宽了。就叫我画宽0.4宽的线，谁知有太窄了。又叫我画宽0.6厘米的线，这次总算好了。呼————。

三、记一次上学

早上，妈妈送我上学的路上，我发现路两旁的草地上，树叶上白茫茫的一片，像抹了一层薄薄的奶油。我让妈妈停下车，轻轻 摘了一片叶子，仔细观察了一会，椭圆形的叶子迎着太阳闪闪发亮，叶边像涂了银色的圈。妈妈告诉我一层霜。慢慢的叶子上的霜融化了，我把叶子放在手心，一阵寒风吹走了。抬头一看我也到学校了。

四、学会奉献

星期一的时候，高老师在国旗下讲话提到“捐赠一元钱，共筑中国梦”。这些钱是用于贫困山区的孩子们。今天，老师拿出一个捐赠箱，我们一个一个把钱放进捐赠箱里。我放的时候仿佛看见了我们的钱用于了一个个书包、一个个铅笔盒。我很开心。

帮助别人，快乐自己。

小学生的日记【篇3】

就在昨天，我们在操场举行了一场队列队形比赛，这场比赛可真激烈，让我永久难忘。

首先上场的是三年级二班，你看他们迈着整齐的步伐向操场走去，操场上走去他们穿着整齐的校服，像一片火海一样，他们走去来，就赢来了，阵阵掌声，他们表演完毕以后，就该我们上场了，我怀着激动的心情上场，我挺胸抬头，希望我们班会的第一名，体育委员说向右转，向左转时，我认真地听着，害怕有一点转错，比赛结束以后，我的心还没有静下来，我希望我们班一定要得第一名，我看见六年级二班那雄赳赳气昂昂的样子，我害怕我们班会得不上第一名了，队列队形比赛结束后，老师开始发奖，认认真真，仔仔细细的听着，第一名是六年级二班，听到这个消息全班同学都像霜打的茄子一样垂头丧气，五年级一班第二名，六年级一班第三名。

这次的比赛可真激烈，虽然我们班没有得到第一名，但下一次我们班会全力以赴，得到第一名。

小学生的日记【篇4】

我的表弟名叫杨博瑞，今年2岁了，小名瑞宝。红扑扑的圆脸上长着一双笑起来像一条线的小眼睛。他很调皮，也很好动。

有一次，吃饭的时候用手抓菜弄得脸都是菜；还有一次把我写字桌弄乱，还把里边的东西扔出来，把地上弄得乱七八糟。

今天晚上，他把三只香蕉往上抛象他在打篮球一样，香蕉都软了。他还把奶茶有点倒在了我裤子上，我上楼的时候，他还在抛一只香蕉。

我的表弟真是太淘气了。

小学生的日记【篇5】

今天，我到心语学校上了一堂别开生面的作文课——到颐高海钻电脑城去看攀讲节目。

第一个节目有好多老师一齐上台表演，蔡老师在表演吹气球。他先把气球揉了揉，再扯了扯球。然后，他捏着气球，想一口气把气球吹爆炸。我暗暗地想：如果气球爆炸了，会不会把蔡老师的嘴巴炸伤了呢？

这时，一旁又有一位老师在一边转呼啦圈，一边踩气球。后来，这个光顾着踩气球了，忘记转呼啦圈了。结果，呼啦圈很快就掉到地上了。最后还有两位老师，一个老师戴着帽子，另一个老师奋力吃着从帽子上垂下来的面包。

第二场的时候，蔡老师叫陈老师上去，陈老师却不愿上去。结果，后面有几位学生把陈老师硬拉上台了。陈老师只好在台上表演了吹气球。还有的人是表演呼啦圈、跳绳、吃面包等等。陈老师表演吹气球的时候，吹到一半就“啪”的一声爆炸了，我们都开心地为他鼓起掌来了，掌声响彻了整个场地。

最后，我们顶着太阳拍了一张合照。然后，我们就回到心语学校写作文了。

今天是个难忘的一天，心语学校学作文真是跟别的学校与众不同，好开心啊！

小学生的日记【篇6】

寒假补课的时候睿馨对我说小学同学在寒假会有个PARTY，正月初一。在哪里都有谁？…其实我不是很感兴趣的，所以到底没有问。我说，啊，这样啊。

可能现在才明白一直在怀念的过去是一件件事而非一个个人。而对于很多人每一秒钟我们都在分道扬镳，像在赤道上同时向南和北走的人，越来越远，最终相隔着整个地球。

可即使是比较要好的朋友，在初二以后也无可避免的背对背站在赤道上，和睿馨就是这样，两个班之间只隔一堵墙，却只有偶尔才会遇到，那个PARTYD的消息也许是两年来她对我说的唯一一句话吧。

初三的时候子琪转学过来和我一班，若大的一个班里终于有了一个小学和我同班的朋友。有天放学和子琪一起回家，我便问她是不是有个小学同学的PARTY，她说可能取消了吧，毕竟只是小学的同学，无所谓啦。

想想真是无所谓了。

无所谓了，像和子琪之间仍是小学那种不冷不热的关系，像和睿馨偶尔遇见却忘记了打招呼。

“那些原本要费尽心思忘掉的事情，原来真的就那么忘了。”

小学生的日记【篇7】

天气真好，空气清新，阳光四射散发光芒，花儿绽放笑容对我笑，枝头小鸟唱歌来，报告我说有好事。

今天这是怎么了，难不成真有好事儿，嗯，一定是！瞧，昨儿杨老师还通报喜讯了。咱班一听，差点开心的一蹦三丈高，是啥好事儿呢？偷偷告诉你们吧，我们今天下午要去科技馆，以前看到别的班去我们就红眼，说学校不公平，不让我们去，以为我们真不去了呢。现在可好，我们班也要去了，哈哈哈！真是开心。科技馆是什么样的呢？听上去好像很好玩哦！真期待明天的科技馆之游，里面一定都是高科技，只能让我们参观，不能玩。虽然不能玩，但能去就已经很好了，哦耶！

今天上午，我们来到学校上课，真是度日如年呀，就像过了几个世纪似的，怎么也到达不了下午一点半，哎！可真让我们好等呀！哈哈，现在终于到中午吃饭了，我可得赶快吃，就怕晚了，赶不上公交车，谁成想，原来中午吃饭时间到下午一点半还有很长时间，一想到要去科技馆，心里就十分高兴，小心脏直蹦直蹦，可是正因为想去而迫不及待，弄得我们读书时间都没心思了。

终于度过了难熬的时刻，我们要去科技馆喽！

小学生的日记【篇8】

今天做完作业，我照例又来看蚕宝宝。这些蚕宝宝已经蜕过儿次皮，快长成了，行动起来显得有些迟钝。你看它们，义胖义嫩，自里透亮，多么可爱啊！

蚕宝宝吃桑叶十分有趣，吃吃这儿，又吃吃那儿，把一张桑叶吃成各种形状，有的被吃穿一个大洞，有的被吃得像一张地图，有的则被吃成碎片。它们吃得又快又多，如果不及时补充的话，它们甚至把桑叶的茎也吃掉。

在蚕宝宝吃桑叶的时候，我用毛笔去逗它们玩。不管我怎么用笔尖去扫它们，它们也不理睬，仍然忙着吃桑叶。蚕宝宝吃桑叶的时候，会发出“沙、沙、沙”的声音，这声音就像一首美妙、动听的歌儿。=

小学生的日记【篇9】

我们的家乡现在严重污染，如果人们不保护环境，那会有很多的自然危害。

人们只关心自己的利益，而不去保护环境。我的家乡城市里到处都是垃圾，有很多的塑料袋都挂在电线上，树上让人看着很难看，尘土飞扬。一会儿到嘴里一会儿到眼里让人受不了，沙子飞到空中遮盖了原来瓦蓝瓦拉的天空。空气也受到了严重的污染大量汽车排放尾气，虽然有人家里用了天然气，但是还有很多人用煤。一家饭馆一年就用十几箱餐具，给环境造成污染。要是这样下去20年后的家乡也许会变成一大片沙漠的世界，人们无法生存下去。恐怕我们的世界会开启空气厂。我希望人们开始保护着自己的家乡，要做到多种树少砍树，植树造林。多用天然气，要用环保袋，把垃圾埋起来。让自己的.家乡变得更加美好。

救救地球吧！

最新六年级数学日记精华9篇

大家肯定写过周记吧，写周记可以更好地理解自己的人生价值，那么如何在周记中全面地表达自己的生活呢？这篇特殊的“六年级数学日记”一定会带给你不同的感受，欢迎您阅读并收藏！

六年级数学日记 篇1

数学是一门重要的学科，它与我们的生活息息相关，可见学好数学是多么的重要!

学习数学对我来说还有许多小插曲呢――这几个星期我们都在学习除数是一位数的除法，由于不熟练，我不太能理解，做题时总是出差错，妈妈总是有时间就教导我，可是我脑子里仍然一片空白，总是觉得妈妈说的就是一些乱七八糟我不理解的东西。

妈妈拿我没办法，只好让我自己去做题练习。妈妈先告诉我，除法算式就像下楼梯一样，从位算起，如果位除不了除数，就把第二位数移下来，如果后面的数不够除除数，就在写商的地方直接写0.妈妈说的话让我明白了其中的奥秘，虽然做题时还是有错误出现，但是我很快就能纠正过来。

明白了做除法的道理，更让我明白了生活的道理，做任何事情都要象走楼梯一样一步一步向前走，要脚踏实地，要不然就可能会一步错全盘皆错!

六年级数学日记 篇2

一个圆锥，底面直径是6米，圆锥的顶点到底面圆周上任点长是5米，求这个圆锥的表面积。

我虽没有学习过求圆锥的表面积，但已经学习过圆柱的表面积，通过圆柱的表面积的解题方法知道：圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积，而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积，侧面是一个扇形，我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是：扇形的面积=弧长×圆半径×1/2，题目中已经告诉了我们圆锥顶点到底面圆周上任一点长是5米，而弧长是3.14×6=18.84(米)，扇形面积是18.84×5×1/2=47.1(平方米)，最后用扇形面积加上底面积，就得到圆锥的表面积：47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。

数学是思维的体操，我们只要勤学善思，就一定会攻克难题，走上成功之路!

六年级数学日记 篇3

在数字产生以前，人们有结绳记事的方法。比如，你有5只羊，就打5个结。后来，人们发现一个一个地打结如果打100个，那么不仅打结时麻烦，看的时候也很困难，于是，人们学会用不同颜色或不同样子的结代表不同单位的数字。

随后，人们认为结绳计数很麻烦，便开始用一些物品来计数，如月亮代表“1”等等。这时，还有一些人用手指，脚趾和小石子等等来计数。

人们发现这种办法也很不方便，就学着用符号表示数字，如古埃及中”|”表示“1”，“n”表示10，翅膀表示一万，鸟表示10万等等。而中国在这时用木、竹、骨头等等来计数，称为“算筹”。虽然这样计数较原来相比会简便一些，但是面对大数，便束手无策了。如记“15亿”，那要堆多少片骨头，画多少个鸟啊!

于是，古老的印度人就发明了几种数字，最流行的属于婆罗门式的了——就是现在阿拉伯数字的雏形，但是还是没有现在简单，如“0”在古印度数字中是“●”。就这样，一套基本的数字产生了。随后，这种数字传到了阿拉伯，阿拉伯人就把这种数字经过修改，就成了现在的阿拉伯数字。阿拉伯人把这种数字传到了欧洲，欧洲商人以为这是阿拉伯人发明的，便把它称为阿拉伯数字。与此同时，其他国家也产生了一些数字，如，罗马数字，也在这时发展起来。

然后，人们又发明了二进制，三进制等，但由于十进制在实际生活中应有最多最广，所以现在多用十进制。这种计数方法一直沿用至今，是现在最简便的计数方法。

六年级数学日记 篇4

学会从多种角度思考解决问题

最近学习用混合运算解决生活中的实际问题，在课堂上讲解例题时，我将每道题的多种方法都让孩子做为了解，增强孩子的思维。

例如：每个方阵有8行 , 每行10人，3个方阵一共多少人？

讨论：同桌之间说说如何求解？

交流：

生1：8×10×3

=80×3

=240（人）

师：8×10表示？

生1：一个方阵的人数

师：再乘3？

生：就变成3个方阵的人数。

师：对。我们在一起看看他的方法。要求3个方阵的人数，先求什么？再求什么？

生：先求一个方阵的人数，再乘3就是3个方阵的人数。

师：谁的方法和他一样？

生：我用分步和他的方法一样。

8×10=80（人） 80×3=240（人）

师：分步也可以，但是一定要注意单位名称。还有吗？

生：我写的是带小括号。 3×（8×10）

师：你的.方法也很好，和大家说说先算什么？

生：有括号的，先算括号里的。

师：对，小括号有优先的权力，先算小括号里的，8×10=80,也就是一个方阵的人数，再乘3，就是3个方阵的总人数。

带小括号的和上面都是同一种方法，只是不同的形式。你们可真厉害，一种方法列出了多种算式。还有其他的不同方法吗？

生2:8×3×10

师：给大家讲讲你列的算式？

生：8×3=24，求的是3个方阵一共有几行。然后每个方阵有10行，也就是24个10。

8×3×10

=24×10

=240（人）

师：谁的方法和他一样，但是形式不同。

生：分步：8×3=24（人） 24×10=240（人）

师：你们认为他写的对吗？(孩子们没有发现)

8×3求的是什么？

生：3个方阵有几行？

师：对，那么第一个算式的单位应该用“行”，而不是“人”。一定要根据每一步求的是什么来选择合适的单位。

生： 10×（8×3）

师：很好，但是这个怎么计算？说说运算顺序。

生：有括号的先算小括号里的。

师：方法二中同样有三种不同形式的算式，但是思路是一样的。还有和前两种思路不同的方法吗？（此时举手的很少，有个孩子唯唯诺诺的举着小手，似乎又要放下，我立刻叫他来说说）。

师：说说你的想法。

生： 3×10×8

师：能说说你怎么想的。

（孩子笑笑，没有回答，我想可能是蒙出来的，或是觉得反正得数和前面一样，应该对，但自己并不懂）

师：那我们一起想想这道题这样列式可以吗？

3×10×8，3×10表示什么？我在黑板上画了第一个方阵的第一行：10人，接着又画了第2个方阵的第一行：10人，又画第3个方阵的第一行：10人，问孩子们这是什么？

生：(有些孩子似乎明白)，3个10，

师：3个10代表哪的人？

生：3个方阵的第一行的总人数。

师：对，是3个方阵第一行的总人数，每行人数一样吗？

生：一样。

师：对，接着怎么办？

生：有8行，再乘8.

师：对，那同桌之间在说说这个算式每一步的含义。

孩子交流完

师：这个思路可以吗？

生：可以。

师：这个思考不太容易想，我们一起看看我们想出来的方法。

生：有好多。

师：希望在以后的学习中你能多动脑筋，从多方面来思考，就能找到解决数学问题的方法。

课堂上我花很长时间和孩子一起来解决这一道题，我觉得是值得的，因为可以让孩子感知数学神奇，让孩子感受其实数学并不难，碰到不会的题试着从不同角度来思考，一定会找到解决问题的答案。

六年级数学日记 篇5

有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，为大家提供了六年级数学日记分享，希望对大家的学习有所帮助!

今天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长;一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

本文就是我们为大家准备的六年级数学日记分享，希望可以为大家的学习起到一定作用!

六年级数学日记 篇6

以前，我总以为“倒数”，就是把这个数倒过来，例如：“6”的倒数是“9”。后来，通过学习了倒数，我才知道原来倒数就是“两个数的乘积为1，那么这两个数就互为倒数”。

如果要求出3的倒数，就可以用这个方法，1÷3=1/3，所以3的倒数是1/3。

那么，我就有疑问了，“0.4”的倒数又是什么呢？是“4”吗？后来，我尝试求4的倒数，根据以上方法，4的倒数应该是1/4，即是0.25。哦，我恍然大悟，那就应该把0.4化成分数2/5，所以就有了1÷2/5=5/2，0.4的倒数是5/2。

这样，我又觉得奇怪了，“1”的倒数又是多少呢？那“0”的倒数呢？我借助倒数的概念，试图去求1÷1=1，所以1的倒数就是它的本身。可是0不可以作除数，那么0的倒数是.......哦，0是没有倒数的。

原来学习“倒数”，靠的不是死记硬背，只要用心去“玩”，就可以转到数学的小宇宙，迸发出智慧的火花。

六年级数学日记 篇7

我们生活中处处有数学，事事也离不开数学，我从一上学就对数学产生了浓厚的兴趣，尤其喜欢测量和计算，在姥爷的指导下，我不但学会了计算三角形和多变形的面积，还学会了计算长方体和正方体的体积。

我想：规则物体的体积用数学公式计算并不难，如果是不规则物体，它的体积该怎样计算呢？我把我的想法告诉了姥爷，姥爷给我找了两块不规则的鹅卵石和一个脸盆，让我自己想办法用学到的知识计算出鹅卵石的体积。我想来想去，突然灵机一动，想起了水，对呀！用水测量，于是，我用脸盆接了半盆水，把鹅卵石放入水中，使鹅卵石被水淹没，待水面平静后，在水面处做上记号，拿出鹅卵石，称出水盆（包括水）的重量是1520克，然后，再往脸盆里加水，一直加到放鹅卵石时水面的记号处，再称出脸盆的重量是2130克，两次称得结果的差是610克，这就是鹅卵石的体积在水盆中占用的水的重量，在姥爷的指导下，我根据1立方米水重量=1吨的提示，运用体积的计算方式和进率，计算出了1立方分米水的重量=1千克，1立方厘米水重量=1克，鹅卵石体积占用的水的重量是610克，所以，鹅卵石的体积是610立方厘米。

通过实验，我成功了，心情特别高兴。同时，也使我更加感到数学的奇妙，数学的深奥，它使我感到了数学的乐趣，也提高了我的动手能力。

六年级数学日记 篇8

5月20日 星期六 晴

今天，妈妈交给我一个“重任”——去市场买鱼。

市场上，人山人海，熙熙攘攘的。我挤到鱼类区，刚好看见马大叔在卖鱼，马大叔的鱼都是活鱼，很新鲜，所以被买走了很多，但还剩一些鲫鱼，与虽少，不过条条都活蹦乱跳，想要挣脱盆的约束。

我说：“马大叔，我是你这的常客，这些鱼全卖给我，便宜点。”

马大叔一听，哈哈一笑，说：“小小年纪就会讨价还价了，行，给你个机会!”只见他拿起称连同筐子称了一下，说：“这筐鱼原来连筐重28千克，有一家饭店一次买走了一半，然后又来了一位顾客，买走了剩下的一半，现在连筐重14千克，你能算出现在还剩多少千克鱼，我就以最低价卖给你!”

我可是个倔强、不轻易服输的人，他开动脑筋思考了起来：“38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量，用38—14可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想，把现在剩下的鱼看作一份，那位顾客来之前还有2份，于是就可以知道在顾客来之前还有两份，那家饭店买走的鱼就是2份，因此筐里的鱼原来就是4份，一共卖出了三份。”

想到这里，我高兴的说：“我算出来了，现在筐里还剩24÷3=8(千克)，这个鱼筐重2千克!”

六年级数学日记 篇9

今日中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：

有一个长方体，正面和上头的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的仅有两个面面积的积，要求体积还必须明白长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎样入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，之后我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上头公用的棱长；一个则是长方体正面，上头除以上一条外另一条

棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最终，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）

之后，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

小学五年级的日记(精华十五篇)

笔者觉得“小学五年级的日记”这个话题很有研究价值。现如今，文档在人们的工作和生活中扮演着重要角色，因此在我们动笔之前，或许可以先研究一下相关的范文。通过模仿优秀的范文，我们可以更深入地探索写作的主题和意义。那么，有哪些卓越的范文值得我们去参考呢？

小学五年级的日记(篇1)

星期五下午，我们班开了迎接二零一一年的迎新会。

张老师说：明天是新的一年了，大家都长大了一岁，应该更懂事，更乖巧。接着张老师宣布迎新会开始。

迎新会的第一个项目是击鼓传花，张老师放起了音乐，红花启动，一个一个地传来过来。我的心怦怦直跳，感觉手都有点发抖了。红花终于传到了我的手里，我飞快地拿起花想传给别人，可是音乐停了，轮到我为大家表演节目了。我紧张地走上台，拿出吉他和歌谱说：今天我为大家吉他弹奏《龙的传人》。说实话，我真的很紧张，我是第一次在别人面前表演吉他弹奏，不知道会怎么样?这时，我看到了老师同学们亲切鼓励的目光，我紧张的心情一下子平静了下来。我放松地弹了起来，最终赢得了一阵热烈的掌声。我心想：老师同学都肯定我，支持我呢，我一定要学好吉他，下次为他们演奏更优美的乐曲。迎新年的第二个活动是猜猜他是谁?老师请了韩可，她说：他是个男同学，鼻涕流得很长很长，西瓜太郎的头发。大家都齐声说：是沈烁!韩可说：猜对了，你们真棒!

迎新年的第三个节目是抢凳子，张老师选了九个人，拿了八把椅子，放起来音乐，我们围着凳子转了起来，突然音乐停了，我们迅速地坐到椅子上，结果赵欣妍淘汰了，到了最后面，我也淘汰掉了，只剩下吴瑶佳和张博乐，他们转呀转呀，突然音乐停了，吴瑶佳先抢到了座位，最终，吴瑶佳赢了。

在欢乐的音乐声中，我们结束了这次的迎新会，迎来了二零一一年，一起加油吧!各位同学!让我们一起努力，共同进步，在二零一一年表现得更棒!

小学五年级的日记(篇2)

今天轮到我们小组值日，同学们各自分工合作，有的擦黑板、有的擦桌子、有的扫地、有的翻椅子，大家干得可起劲了。不一会儿，就把教室打扫地干干净净。劳动是辛苦的，所以不管是我们值日也好，其他小组值日也好，我们都应该爱惜大家劳动成果。值日完毕后，我还给我们小组的人员打了分，的是蒋泽权10分，最低的是我自己，因为我觉得我干得没其他同学干得好。下星期，我一定要起到带头作用，争取做得更好！

小学五年级的日记(篇3)

油菜是我最喜欢的花。今天我去田间观察油菜。

我一进入田野，就闻到一股香味。我冲向菜地。

油菜花已经开了不少了，金灿灿的，像是谁不小心碰坏了春姑娘的金色墨水瓶，弄的到处都金灿灿的，你在远处看，还以为是谁在田野里丢下这么多金子，走进一看，哦，原来是油菜花。有的油菜花只展开两三片花瓣，只能算是半开，你瞧，它多像一个害羞的小姑娘;有的花瓣全都展开了，露出了金黄的花芯，好像在说：“你瞧，我们多漂亮。”有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。

这么多油菜花，一朵比一朵漂亮。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前这一地油菜花当作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的油菜花，穿着金黄的礼服，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，成千上万的油菜花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静的站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我辛勤劳动的快乐……

过了一会儿，我意识到我不是菜籽，我在看菜籽。

小学五年级的日记(篇4)

今天早上，爸爸走在去上班的路上时，忽然觉得自己的手机忘记带在身上了，到家一看，嘿，原来手机还在包里呢！

清晨的时候，爸爸收拾背包，要去公司了。他刚去到下楼的台阶上，忽然想到自己可能没有带上手机，急急忙忙往家里冲去。我见了，心想：不快去上班，回家干什么？再不去就迟到啦！他来不（急）及喘口气，就马上用不好意思的口吻对我说：“哎，都是一时粗心，忘带手机了，我是来拿手机的。”说完，他马上把包往凳子上一搁立刻找起手机来。我在心里笑他：“这个马大哈，手机都没带！”因为他经常把手机放在书架上，他在书架上旁边找呀找，把上面的东西都寻遍了，连角落、小空隙等容易被人忽视的地方他都没有放过，可翻了一次又一次，最终还是连手机的影子都没看见。我心里直嘀咕：不会真丢了吧？这个马大哈，手机不收个地方，用起来就找不到，几千块的手机就这样没了，看他怎么办！爸爸非常着急，眉毛都要挤在一起了，还不停地来回踱步，嘴里不停地喃喃自语：“哎，啧啧啧……”我爸爸非常粗心，经常丢东西，要不就是丢在车上，要不就是落在公司里。突然，他的眉毛舒展开来了，他急忙拿出妈妈的手机，打自己的电话（号码），清脆的铃声从包里传出。爸爸赶紧在自己的包里找，最后，爸爸终于找到了，可是，我不明白：在包里为什么还要回家找呢？爸爸向我解释道：“我忘记了。”

突然，我想到了自己。妈妈老是说我粗心大意，东西不收好，跟老爸一个样。（书上说“有其父必有其子”）我的那些坏习惯也许都是遗传爸爸的，谁叫爸爸不做好榜样呢？真是“有其父必有其子”。

小学五年级的日记(篇5)

我爱妈妈，因为妈妈为我操碎了心。

记得那天晚上，妈妈在班上劳累了一天，回家就又忙起了家务。我知道那天妈妈的肚子很痛，还一件件的洗着脏衣服。看着妈妈忙的腰酸背疼，但是还是一个劲儿的坚持着干。我看在眼里，疼在心上。可是我无法帮助妈妈，因为我的作业还没有做完。

平时妈妈又上班，又做家务，每天晚上都要陪着我写作业。有时候生字不会写，课文不能背的时候，妈妈一遍遍的教我写，一遍遍的教我背。背错一个字，写错一个字，妈妈都会要求我重背，重写。有时候妈妈也很着急，很生气。但是，我知道妈妈都是为我好。我想这就是一种严厉的爱吧。

妈妈给我报了个英语补习班，妈妈一有空就会跟我一起去听课。妈妈主要是想了解我在课堂上的表现，了解我学习的进度，回家好辅导我，妈妈的用心是多么良苦啊!

我感谢妈妈，感谢妈妈对我的关爱!

小学五年级的日记(篇6)

【音乐的乐趣】

你的乐趣是什么?也许这样的回答有很多，但我的回答是音乐。

我喜欢音乐是因为它为人们提供了美的享受。走过喧闹的大街，从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们耳畔，使人的心情舒畅，提高了兴致。伶伦编出了乐谱，从我国的远古时期音乐就开始发展。

现在老年人共同的嗜好--戏曲，最有名的是北京的京剧，盛夏之时，人们一群一伙的提着板凳。扇着扇子。一边欣赏独具一格的京剧。台上的人物踩着整齐、规律的鼓点在台上绘声绘色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一种音乐的享受之中。古老的京剧音乐和台上的演员表演相互应和着，搏得大家的一声声叫好。

我喜欢音乐，所以我就开始学习音乐中的一门课程--电子琴，从我八岁到现在经历了无数个日日夜夜，学过了无数个曲子，也流下了许多辛苦的汗水。但是付出之后一定会有收获，原来，枯燥无味的音乐变成了我最爱的嗜好，成为我生命中不可缺少的一部分。从小我就崇拜许多的钢琴家，到现在我也能弹奏一首像模像样的曲子。每当弹奏时，心情特别舒畅。小弟弟、小妹妹们经常在我身边聆听好听的曲子。我的心里非常骄傲。

我从音乐中学到了知识，更从音乐中享受到无穷的乐趣!

【动物园游玩】

今天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩。

我先去了猴山，看见那些猴子有的走独木桥，有的吃香蕉，有的爬树……他们长着红色的屁股，黑色的眼睛，黄色的身体，红色的嘴巴，很可爱。

后来又去了犀牛馆里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它们长着强壮的身体，锋利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很强壮。

最后我去了东北虎馆，有一只小东北虎，它长着尖利的牙，白色的毛，很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。

大约三点的时候，我和爸爸妈妈一起回到家中。

晚上睡觉前，我又回想了今天在动物园里看到的小动物，非常感谢爸爸妈妈带我去动物园玩，让我在暑假里长了见识。

小学五年级的日记(篇7)

说干就干，我先拿来了脸盆，里面放上水，把红领巾放进去浸在水里，让红领巾完全湿透，用香皂均匀地在红领巾上涂一涂，再用小手用力搓洗，很快黑色的泡沫就流出来了，我就把它放到水里清洗一下，再用力搓洗，反复地做这个动作，红领巾就洗干净了。我就把红领巾挂在阳台晾起来，让它在阳光下晒干，一条鲜艳干净的红领巾又回来了，我开心极了。

小学五年级的日记(篇8)

说真的，其实我是个特别急性子的人。我平时最看不惯什么呢？应该就是那些性子慢吞吞的人吧，我和性子慢吞吞的人相处，真是快累死了。因为我不喜欢那种慢吞吞的做事情的人的风格和方法呀，真的是特别累呢。还是喜欢做事情酣畅淋漓，潇潇洒洒的吧，做事情快一些的解决难道不好吗？

我也实在不理解为什么很多人都喜欢慢吞吞的做事情呢？的确慢吞吞地做事情有时候的确可以做得好一些，可是有些人慢吞吞的做事情，却并不是一直把注意力放在这个方面。就比如一个人慢吞吞的做作业吧，她或许注意定并不是一直盯在这个方面啊，她或许写一行字，就玩一会儿手机看一会儿电视啊，还没写多少作业呢，就一会儿渴了一会儿饿了的，总之事情特别多。就是这样啊，有些人做事情的方式便是如此的，就是喜欢拖拖拖，似乎颇有不拖不行的意思。就是非要拖到一定时间，才肯认真地去做，这样的人啊，我还真是不理解。或许我渴望的生活方式就是那样酣畅淋漓的去做事请吧，我也就是见不得别人做事情拖拖拉拉的呀。对于我来说，做事情就要不拖泥带水的，一次就搞定，要么就别做，要么就认真地好好的去做。至少别让自己的期望落空啊，要做那就全力以赴的去做。什么拖拖拉拉的态度，都消失吧。酣畅淋漓的生活方式可能才是我最喜欢的，那么干脆的去做，那么洒脱那么随性，带着几分豪爽的生活，或许才是我真正向往的吧，我想是了。

我就是想要酣畅淋漓的生活想要做一个活的只在潇洒的人，也更喜欢那样自在的生活方式，这样的我或许被别人所不喜，可我自己却十分喜爱，那就足够了，做最好的自己，过最好的生活！

小学五年级的日记(篇9)

摘完草莓，我们开始钓龙虾喽！第一次，我很不专心，龙虾一上钩，我就很快地把它拎了上来，龙虾很快地掉了下去。第二次，我有点进步了，龙虾一上钩，我就把杆子轻轻地捞上来，下面的龙虾死死地咬住杆子，我把它轻松地捞上来，而且是一串龙虾呢！

最后，我们把龙虾都放回了池子里，我觉得钓龙虾真快乐。

小学五年级的日记(篇10)

数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.

“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗？不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢？为什么不做成长方形，正方形呢？原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦！

你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发现，圆柱体的体积最大，立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂啦，为啦节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。

这就是圆柱的好处。

小学五年级的日记(篇11)

闷热的天气踏着轻快的步伐悄然离去，秋天披着金灿灿的衣服款款走来。秋，少不了濛濛的如烟细雨。秋季的雨不像夏天那样热烈奔放，也不如春一样充满生机，而是如针一般细，如羽毛一样轻，像一首沁人心脾的优美歌曲，温柔、清凉。

当蔚蓝如湖的天空慢慢沉下来，当白云变成了乌云，万物又将再一次接受另一番风味的滋润。雨丝落在身上，顿时，凉爽吹散了心中的浮躁，使人融入到秋的意境之中，一滴滴细腻的雨洒落在大地山，让眼前的一切构成了一幅烟雨迷蒙的画。

我打起伞，独自一人在雨中漫步，静静地追逐秋雨所带来的宁静。

顽皮的小雨点飞舞着扑向大地，在大地的怀抱中打闹嬉戏。倦了累了，就钻入土地之中，不见了，没有夏日里倾盆大雨溅起的水花，如果不仔细寻找，找不到它们的踪迹。它们悄无声息的在空中穿梭，在叶子上、花朵上，街道上留下它们的脚印。雨点轻抚着我的脸，夏日的所有炎热立即被遗忘在这场凉沁沁的秋雨中。

静静地，静静地，秋雨依然飘着，抚走了我心中的烦躁，掠走了空气中的污浊与焦渴，一场秋雨，无声的为大地换上了一件新衣。路旁的花朵精神抖擞，小草格外的绿。雨，洗刷了所有的尘土，雨，使空气新鲜清新，雨过天晴，蓝盈盈的天空如水洗过了一般明朗。

滴答，滴答，雨停了，树叶上的水珠顺着叶脉向下流，整个城市一尘不染，奏响了一曲快乐的秋之歌。

小学五年级的日记(篇12)

今天，我想为妈妈做点儿什么，可是做什么好呢？我想啊想——终于，我想出了一个好主意。要在妈妈回来之前把家里打扫得干干净净。

主意拿定后，我开始在家里忙碌起来。我先拿起扫把开始扫地，一会儿功夫，地板就被我扫得干净极了！接下来，我准备擦桌子，先把毛巾打湿，然后用力拧干，开始在桌面上反复地来回擦。经过我的努力，桌面被我擦得亮光闪闪。

这时，妈妈回来了，她看到了满头大汗的我，顿时明白了一切，连声夸我是个好孩子！

我一回家自告奋勇地对妈妈说、“妈妈我帮你做家务事。”我左思右想终于决定好洗碗了。我在全家人吃完晚饭的时候，把吃过的碗收到洗碗台上，因为洗碗台太高了，我就搬来小凳子，站在上面，我先放入适当洗洁精去油渍，再用清水冲洗两次，最后，擦干放入消毒柜。

经过这次的体验，明白了老师的'用心，体会到妈妈的辛苦，我之后一定会做一些力所能及的事，让妈妈不那么劳累。

星期天，爸爸、妈妈有事外出了，只有我一个人在家。作业做完之后，我便坐在沙发上看电视，没有我爱看的动画片，看了一会儿，我觉得非常无聊，就想、“唉，干点儿什么好呢？”我眼珠子一转，突然觉得眼前一亮、“对，帮妈妈做家务。平时都是妈妈清理房间，多辛苦呀！今天，我来负责，分担一点儿妈妈的辛苦，一定要给妈妈一个惊喜。”

星期天早上，我帮妈妈做了一件家务——是扫地。

早上，我吃完早餐之后，看见地板脏了，于是，我就拿起扫把扫地了。我看见桌子下、电脑下、房间里都有垃圾。我就用扫把把垃圾给扫了。妈妈看见地板上非常干净。知道是我干的。于是夸我是个懂事的好孩子。

今天，妈妈要教我洗碗。妈妈说“要把碗放在盆子里，然后拿洗洁精在碗上面洒一层，再用手把油擦掉，然后用水把碗洗干净。碗就洗好了。”

我按照妈妈说的去做。洗出来的碗真干净！可我的手像冰一样冷、太阳一样红。看来妈妈做家务真辛苦！我之后一定要多帮妈妈做点家务。如“扫地、拖地、洗衣服……

今天，我帮妈妈做家务。

早上我起的非常早，吃完早饭，我拿起拖把拖地，拖完地。我又帮妈妈洗衣服，洗着，洗着，我想到一件事，就是我跟一个朋友约定今天要到她家去玩。想到这件事，我就跟妈妈说、“妈妈我要出去一下，马上回来。”接着，我就跑出家门，向朋友家跑去。到了朋友家，看到朋友不在家，我就失望地回到了家里，继续帮妈妈做家务了。

小学五年级的日记(篇13)

我真想再坐一次动车组啊！

小学五年级的日记(篇14)

关于这次新型肺炎，我想说的有很多。据我所知，中国现在仅有西藏地区没有“沦陷”，其它地区已全部“沦陷”。

对此，我家也制定了自己的防范方案：尽量不去人流量大的地方。如果有事必须外出的话，要戴上口罩。看到扔在地上的口罩，尽量不要靠近，因为上面可能会有病菌。发现可疑症状立即就医。保持室内通风，多喝白开水。

虽然我们做到以上几条不一定能百分百地防范这种疾病，但是，我坚信：如果我们真的这样做的话，得这种疾病的概率一定会大大的降低！

小学五年级的日记(篇15)

我一走上火车，我就说：“高铁也没什么了不起的，和我上次坐的动车差不多嘛。”妈妈说：“你可别小看它，这可是全世界最先进的火车，等一下你就会知道的。”火车缓缓开动，不一会儿窗外的房子、树木飞速地向后退去，转眼被我们甩得远远的。只见电子显示屏上显示出火车的时速已经达到每小时340公里，而且速度还在慢慢地往上升，341、342……350，整个车厢的人们欢呼起来，纷纷拿出相机记录下这激动人心的时刻。原来高铁真的和动车不一样，真是又快又稳！

经过4个多小时的飞驰，我们安全地到达了孔子的故乡――山东曲阜。