我的学习计划
发布时间:2023-08-15 学习计划我的学习计划十四篇。
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我的学习计划 篇1
培训目标:
1、熟知护理核心制度,病房管理制度规范;物品、仪器、药品存放规范。监护室的消毒和隔离制度,护士礼仪规范。
2、熟练基础护理操作,掌握相关理论知识。
3、掌握专科常规护理操作(胸腔引流瓶的更换)和心电图机,便携式吸痰器、心电监护仪的使用,呼吸机的管道安装。
4、熟知各班职责和工作安排,能完成病历书写,符合要求。
5、掌握急救技能操作(徒手心肺复苏技术),重症监护病人的一般护理常规
(接受病人和转出病人的护理)。岗位能力培训阶段:3月内重复强化执行培训计划表内容。
6月内重点掌握常见疾病的护理常规,健康教育,术前后护理,常见的紧急情况处理(张力性气胸、心跳骤停、心衰、窒息高血钾和低钾血症等)和应急预案(管道滑脱,过敏性休克、跌倒/摔伤等),掌握科内优质服务措施和护理安全防范措施(压仓,管道,跌倒),常见急重症病人的护理程序和配合治疗。掌握护理病历书写,压仓,危重病人的上报书写。7-12月内重点掌握:呼吸机,微量泵、除颤器的使用、保养和简单故障的处理,急救药品的使用,熟知重症监护病人的一般护理常规,各种管道的护理,普胸手术和先天性心脏疾病术后的监护技术。年终撰写个案护理体会总结一篇。
培训方法:
1、定人带教:带教老师按照培训表培训内容跟班传,帮、带一个月,调入护士带2周,带教老师负责考核,护士长抽查。
2、参加科内和院内业务学习。
3、护士长加强晨会和夜查房考核。
4、鼓励自学,检查笔记本。
我的学习计划 篇2
为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩不偏科,在新学期即将到来之际,作出以下学习计划:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、找出这节的重点与难点;
3、列写出这节的资料提要;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、听课要个性注重“理解”。
2、要有明确的学习目的;
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,务必对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
4、明确解题思路,确定解题方法步骤;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题潜力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要透过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、提高复习质量。
4、课本、笔记和教辅资料一齐运用;
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
我的学习计划 篇3
一、指导思想
为增强学生党员的政治意识、组织意识和模范意识,提高学生党员的服务能力和服务水平,增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力,同时继续推进学风建设,努力营造良好的学习氛围,鼓励和引导其他同学提高学习积极性,学生党员针对本专业实际情况制定帮扶计划。
二、帮扶人员: xxx(预备党员)
三、帮扶对象:人管0821 xxx
四、帮扶对象基本情况
1、学习上,该同学自进入大学以来,学习的积极性较低,学习态度不够端正,经常出现旷课的现象;自大一以来每学期都有挂科的现象,最多一次挂五科,至今大一的微积分还未补考通过;大学英语四级考试由于每次考试都未认真准备,到目前大学英语四级还未通过;该同学在补考过程中出现舞弊现象,受学校留校察看处分;
2、思想上,上进心不够,没有树立正确的人生观、价值观,对学习的重要性认识不够;
3、生活上,懒散怠慢,大部分时间用于玩网络游戏,时常有外出游戏通宵的情况;对待除游戏以外的事务,缺乏兴趣和热情,积极性很低;
4、其他方面,很少参加学院活动和社会实践,没加入任何学院社团。
五、帮扶措施
1、学习上:以积极督导和帮助为主,及时掌握该同学的学习和到课情况,努力帮助该同学明确学习目标,端正学习态度,提高学习主动性;每周进行三次以上的学习辅导,督促其按时完成老师布置的任务,督导其准时到课;帮助该同学制度每个月的英语学习计划,并及时进行督导;
2、思想上:以积极教育和交流为主,及时掌握该同学的思想状况和心理状况,引导该同学树立正确的人生观、价值观,培养积极进取的精神;每周进行两次以上的交流谈心,给予必要的指导,用名人的成功经历来予以激励,树立“不抛弃,不放弃”的思想;
3、生活上:以激励和引导为主,帮助其培养积极乐观的生活态度;利用与该同学同寝室的便利,通过自身的行为引导其发现除游戏以外生活中的乐趣,并不断激励该同学多参加集体和学院活动;
4、其他方面:以获得创新创业学分为诱饵,积极鼓励该同学和学生党员一起参加学员活动和社会实践;争取获得周围的朋友的配合,并对朋友提出共同帮扶的措施方法。
5、建立帮扶日记,对帮扶情况进行及时总结,并记录该同学的进步情况;
六、帮扶的预期目标
1、学习上:认识到了学习的重要性,树立了明确的目标,学习主动性和执行力有了提高,到课率也提高了,挂科科目减少,并能补考通过,不出现考试舞弊现象;英语的听读写能力有了明显的提高,并顺利通过四级;
2、思想上:树立了正确的人生观、价值观,有了明确的职业发展方向,养成了积极进取的精神;
3、生活上:做到生活上做事不拖拉,克服一些懒惰的行为,并且自制力有所提高,面对其他同学能够更加从容自信。
4、其他方面:积极参加学院活动和社会实践,动手能力和社会实践能力得到提高。
通过这次帮扶活动,希望学生党员发挥先锋模范作用,在学习上、思想上、生活上以及其他方面帮助该同学树立远大理想和正确的人生价值观,形成健全的人格和良好的思想道德品质;同时,提高学生党员的服务能力和服务水平,增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
我的学习计划 篇4
趣味编程社团通过教授学生使用Scratch软件制作电脑动画作品。Scratch 是一个全新的程序设计语言,用它可以很容易的去创造交互式故事情节、动画、游戏,而后还可以把自己的创作,共享到其他网站上去。Scratch语言很简单,所有的人都可以使用。这种编程语言所依据的,是一种积木系统;积木可以通过多种指令结合起来。这种语言总共有100多块“积木”可以使用。
学生通过较短的时间,就能充分掌握这个编程工具了。通过学习过程让学生理解了计算机工程的基本概念,例如,面向对象、参数、消息、控制、交互等。这些概念将让学生可以接触更加深入的,真正的编程!
一、培养目标: 近期目标:
1、学会使用Scratch软件结合身边的事物制作电脑动画作品。
2、通过让学生动手探索Scratch软件,发现解决问题。采集素材、创作作品,加强软件工具使用的熟练程度,激发学生的创新探究精神。
3、开展小组分类探索、出题创作、集体分工合作等多种形式的活动,让学生在活动中动手与动脑结合,达到更高的信息技术应用水平,能利用所学的知识技能描绘自己的生活。 长期目标:
1、开展学生自主探究,合作创新的电脑制作活动。
2、确定重点培养对象,组建成一个长期稳定、不断创新、技术优良的社团队伍。 二、培养对象:
电脑制作的培训对象为对电脑制作感兴趣的学生,对学生注重培养其信息技术探索能力,以问题的发现和解决、电脑作品制作为主线。另外对水平较高的学生拓展计算机语言和计算机程序方面的知识。社团根据学生学情、活动内容和评价要求分为初级、高级两个层次。
三、活动时间地点安排:
社团活动时间为课余时间时间,每节社团活动时间45分钟。活动主要地点为计算机教室。
四、本学期训练内容(附表如下): 电脑制作社团活动进度安排表:
1
五、学生考察及作品展示
1、根据评定要求考察学生并颁发“达人”证书
根据学生的不同特长,达到评定要求即颁发社团“程序达人”、“创意达人” 、“操控达人”、“艺术达人”、“音乐达人”等证书。
2、期末作品展示
(1)学生作品社团内部展示参评“达人秀” (2)学生优秀作品通过学校网站展示 3、相关比赛
(1)学生优秀作品推选“全国中小学电脑制作活动”
(2)根据学生状况适时参加“中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛。
2
我的学习计划 篇5
1x月10日 支部委员会
内容:
1、传达镇党委工作会议精神。
2、临近春节,讨论摸排村内不稳定因素,及时解决村民反映的突出问题。
3、总结20xx年各项工作……..,讨论20xx年重点工作,制定20xx年初步工作计划………,下一步及时召开党员大会进行讨论。
4、讨论村内环境卫生整治工作,杜绝垃圾乱倒现象,积极营造优美居住环境。
x月3日 支部委员会
内容:
1、讨论如何进一步优化村内环境,清扫大街,欢度春节。
2、传达镇党委政府春节安全工作会议精神,进一步强调社会平安稳定工作。
3、安排发放计生明白纸。
4、春节前走访困难群众,座谈了解群众的实际困难和问题,及时加以解决。
x月1日 党员大会
内容:商议村内重大建设项目及工作计划
一、(支书姓名)介绍我村今年的工作计划。
二、(支部书记)介绍当前重点惠民项目情况
今天我们商议的事是:(修路、修大街、挖沟渠、打机井、整平生产路、修建办公室、购置器械、整理农田、修理自来水等。再详细介绍一下项目内容、投资情况)。如修村内大街,长 米,宽 米,需建设资金 万元,经村两委讨论决定,建设资金为村集体收入资金(或群众共同出资,每人 元)。
三、党员讨论结果
经村党员大会讨论举手表决:同意通过。参加会议 人,同意 人,不同意 人,弃权 人。党员纷纷表示,会积极向群众宣传本次会议精神,配合村里的工作。
四、(支书姓名)总结。同志们考虑的很全面,提出的意见很中肯,我们村两委成员,一定会按照同志们的想法,认真修改初步制定的计划,制定最终方案,做好惠民项目的建设。
x月1日 上党课内容:
(一般召开一次党员大会,就跟着上一次党课,这样符合实际情况,检查的时候也可信)
一、(支书姓名)主持会议
今天,镇领导…(填写联系本村的副科级领导)到我村来为大家上党课,让我们用热烈的掌声欢迎领导讲话。
二、镇领导讲话
一是传达今年以来,市委抓基层党建工作的重要精神,强调加强村两委班子和党员队伍建设的重要性和紧迫性。 二是根据市委的要求,通报今年以来我镇在加强基层党组织建设方面出台的一系列措施及有关要求。 三是如何发挥党员先锋模范作用。我们村党组织和全体党员都要积极投身活动,实现组织和党员全覆盖。本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于创先争优活动取得实效的原则,巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果结合起来,精心设计特色鲜明、务实管用的载体,精心组织实施好创先争优活动。 提几点要求。一是要提高思想认识,结合实际开展
大讨论活动;二是要认识到创先争优的核心是发展,要结合我村实际,发展村域经济;三是要处理好社会发展与经济发展的关系;四是重点要加强党员干部作风建设,要加强窗口建设,努力提高服务意识和水平。
三、(支书姓名)总结
结合工作实际,就基层党建工作的重大意义、新时期发挥党员先锋模范作用、党员“五带头”的标准尺度等问题,进行了精辟的阐述,给我们上了一堂既有理论性、又有实践性的党课。党的先进性需要通过党员的具体先锋模范行动来体现,就基层党员来说,日常工作、生活中都能展示党员先锋模范作用的舞台。课后,希望大家结合这次党课上所讲的内容,围绕如何发挥党员先锋模范作用这个主题,进行认真的讨论,进一步领会领导讲课的内容,切实推进我村的工作。
我的学习计划 篇6
为进一步提高公司全体干部职工素质,促进公司各项工作提质、提效,结合公司实际,特制定本学习培训计划。
一、目标任务
采取“走出去、请进来”等多种方式,在公司上下营造“乐学”、“好学”、“善学”的良好氛围,进一步提高干部职工的能力水平及干部职工干事创业的激情。
二、培训措施
(一)集中培训。公司采取集中辅导、专题培训的办法,开展教育培训;各部门根据各自业务特点自行组织业务学习,以进一步提升全体干部职工业务知识水平(集中培训安排详见附件)。
(二)个人自学。鼓励干部职工自学,通过参加高等学历教育、专业职称考试、执业资格考试等各种方式,提高专业知识技能。
(三)考察学习。有针对性地组织人员外出考察学习关于建筑设计、园林绿化、材料及新技术运用等方面的知识,进一步提升工程质量。
三、工作要求
1、综合部要牵头统筹安排学习培训工作,确保培训工作有序进行。
2、公司全体干部职工要珍惜学习机会,认真遵守学习培训相关要求,积极参加学习培训,并结合工作实际,认真消化吸收,做到学以致用,不断提高自身业务素质和工作水平。
我的学习计划 篇7
科目应该是较难的,难点,而《会计基础》与《财经法规》、《初级会计电算化》又有联系之处,因此对于初学者来说,可将重点先放在《会计基础》的学习上,但是不能将另外两门完全搁置起来,三门学科应齐头并进!
第一章总论主要是概念及特征、会计职能、会计对象、会计核算的具体内容、会计基本假设、会计基础展开叙述,是会计最基础的知识,学习时要注意领悟知识的本质。
第二章会计要素与会计科目本章是基础知识章节,是对会计要素的进一步细分。要注意区分会计要素与会计科目之间的区别,掌握会计要素的确认和计量,以及会计科目的分类及设置。
第三章会计等式与复式记账主要介绍会计等式与复式记账,学习时要注意好好体会借贷记账法的本质。
第四章会计凭证主要是会计凭证的概念、作用、种类,及原始凭证和记账凭证的概念、种类、基本内容、填制要求、审核内容的要求、传递保管的方法。
第五章会计账簿本章的会计账簿是会计报表与会计凭证的中间环节。学习过程中结合老师的讲义实际接触一些会计账簿,对学好本章有很大的帮助,同时学员应通过做题加以巩固。
第六章第六章财务处理程序本章主要讲解了三种不同种类账务处理程序的内容,包括基本编制步骤、各自的优缺点和适用范围,本章学习的重点是在理解账务处理程序的基础上,掌握各种账务处理程序的主要特点、适用范围,能够根据不同单位的特点选择适当的账务处理程序以及掌握各种账务处理程序的编制方法。
第七章财产清查本章主要介绍财产清查的概念、意义、一般程序,财产清查的方法以及财产清查结果的处理。学习时要结合老师的讲义,再做些题目加以巩固相关知识点。
第八章财务会计报告本章属于次重点章节,在学习本章内容时,要重点体会各章财务报表中的各个项目,是如何反映企业的财务状况、经营成果和现金流量等信息的。
第九章会计档案本章主要介绍会计档案的概念、内容、整理归档、保管、复制查阅以及销毁等规定。内容不多,但各个小的知识点都需要通过老师讲解,再加上适当的做题加以巩固和掌握。
第十章第十章主要经济业务事项账务处理本章主要介绍主要经济业务事项的会计处理,要想学好本章需要对前面一些章节的学习进行巩固,只有这样才能灵活的账务各类经济业务事项处理的思路。
我的学习计划 篇8
每名学霸的学习方法、学习技巧各有千秋,但所有成绩优秀、学习习惯良好的学生,却都有一个共同的特点,那就是,他们都会制定并严格遵循自己的学习生活计划。
(清华学霸马冬晗的日常计划表)
今天,我们为大家带来了独家出品,由清华张老师针对中学生制订的一周学习日常计划表。
对于各位有志同学,这份学习计划,就是你们成为学霸路上的手杖,希望它能帮助你走完学习的慢慢征途!
作息时间
l 06:30 起床,开始背诵英语单词和语文课文
l 17:30 放学后至晚饭前时间,完成家庭作业
l 20:00 饭后开始学习
l 21:30 洗澡,稍作休息
l 22:00 完成剩余学习功课
l 22:30 学习任务结束,进行适量的课外娱乐放松
l 23:10 上床休息
周中学习方案
学习类别学习任务(按序完成)完成情况课内学习(合计2小时25分钟)数学(50分钟)课程复习(10分钟):公式、概念、例题理解;课后练习(30分钟):以老师勾画的题为准;错题整理(10分钟):整理、誊写错题;物理(40分钟)课程复习(10分钟):公式、概念、例题理解;课后练习(30分钟):以老师勾画的题为准;语文(30分钟)背诵内容(20分钟):课文背诵,早起+晚复;知识复习(10分钟):课堂知识点,整理笔记英语(25分钟)单词背诵(15分钟):20个,早起+晚复(即晚上复习);课程复习(10分钟):课本和笔记为主,注意语法;课外任务阅读当天报纸或看新闻适当看半小时左右美剧作为放松周末学习方案
学习类别学习任务(按序完成)完成情况课内学习(5小时)数学(1小时50分)专项训练(30分钟):15-20道专项技巧、方法习题;提速训练(30分钟):20-30道速度加强性习题训练;模拟测验(40分钟):1套精简模拟考题测验;错题整理(10分钟):整理、誊写错题;物理(1小时10分钟)专题归纳(30分钟):1个专题知识归纳;模拟测验(30分钟):1套精简模拟考题测验;延伸拓展(10分钟):1-2道创新延伸大题练习语文(1小时10分钟)作文训练(40分钟):1类作文题型练习;阅读训练(30分钟):3篇阅读理解练习;英语(50分钟)听力训练(15分钟):1套听力题训练;作文训练(20分钟):1类作文题型训练;阅读训练(15分钟):2篇阅读理解练习
我的学习计划 篇9
根据本校“十二五”领导干部学习规划的要求,为了更好的做好自己的本职工作,不断提升自己的整体素质,促进自身素养和业务发展水平的提高。特制定本年度个人学习计划:
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持教育优先发展和科学发展,努力使自己通过学习适应时代发展的要求,无愧于人民教师的称号。
二、学习目标
通过学习,不断丰富自己的教育教学理论同广大教师开展幼教活动。推进教育均衡化发展,科学规划,和谐发展。同广大教师实施素质教育,提高本园的教育教学效果,提升学校管理水平。让幼儿乐学,教师乐教,家长满意,社会认可。
三、学习内容
1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;
2、幼儿园、班制度。
3、各种教育刊物;
4、上级规定学习内容;
四、学习形式
1、积极参加干训部组织的各种学习活动,保证按时完成上级规定本年度的学习任务;
2、除了积极参加集体学习外,自己利用业余时间自学幼教理论
3、观看视频学习、上网学习;
五、学习效果
1、保质保量完成上级布置的学习作业并及时上交
2、平时做好学习笔记、每个月写一篇工作反思或心得、每学期一个学校管理案例、一个年度一个个人学习计划,一个年度结合本岗位工作写一篇论文,一篇总结。
我的学习计划 篇10
一、指导思想
为了响应教育部重视理论学习,提高认识,更新教育观念的号召。新一轮的小学教师继续教育又开始了。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。
二、个人情况分析
我热爱教育事业,工作认真踏实,积极参加教科研活动,由于自己的不断努力,积累了不少教育教学经验,收获了很多在书本上学不到的东西。分析自己的发展优势,主要表现在:自己有很高教学热情,善于不断学习,勤于思考,一直致力于不断创新,追求教育的理想化。同时自身的发展也存在严重不足,主要表现为:自己的工作缺乏经验且不够细致,有时不能做到持久坚持,对细节问题的处理缺乏冷静,易产生急躁情绪,学科教学还未能形成稳定的教学风格,教育科研的能力还需要进一步提高。
三、学习目标
通过培训,掌握“第三章 教育爱的价值”中:一、教育爱是教师职业道德的核心内容,二、教育爱在当前教育中的缺失,三、新课改下教育爱的育人价值,四、现代教育对教育爱提出的具体要求。“第四章 教育价值的自我实现与幸福感”:一、价值自我实现的含义及其依据,二、幸福的含义及其依据,三、新历史时代的教育理念中教师价值自我实现及其幸福的描述。在集中培训中要求老师们按时培训,认真写记录,按时完成作业。书写认真、工整。
四、具体学习措施及方法
1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。
2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!
我的学习计划 篇11
20xx年一开学我就读三年级下学期了,过了一个年我感觉我懂事了非常多。在新学期里,我计划做到以下几点:
1、上课认真听讲。上个学期,老师讲课时候我总是爱做小动作,不认真听课,到了后来我学习就有些不好了,考试时候简单题也总是做错。这个学期我一定认真地听课,积极回答老师提问,在其他同学回答问题时候我也认真思考,我一定认真地听好每一堂课。
2、认真写字。上个学期,我总是不认真写字,也不好好地写读书笔记和作文,让老师和妈妈操心。这个学期,我要认真地写作业,认真地写好每个字,每周都写日记和作文,看了书也写读书笔记。妈妈说要是我认真写字,我写字也是非常好看,我要天天写好看字,天天练笔,争取写作文和读书笔记越来越好。
3、认真做作业。这个学期我一定按时完成作业,而且争取都做对,做作业时候我会安静、认真地思考,不再边做作业边想着玩。
4、新学期,我还要尊敬老师团结同学,帮着爸爸妈妈干家务,争取在学校做个好学生,在家里做个好儿子。
这就是我的新学期计划,我要叫爸爸和妈妈监督我,我相信我会做到。
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自我学习计划(优选十四篇)
我们对"自我学习计划"进行了调整,以便更好的符合您的需求。要怎样开始编写一篇实用的模范文章呢?模范文章能帮助大家更有效提升自我写作风格和语言运用。模范文章是借助别人的写作心得来持续充实自我的作品,只供您在工作或学习中参考和决策,请自行权衡!
自我学习计划 篇1
不知觉中已经到大三下学期了,看着那群天真烂漫的大一新生们,仿佛就像是昨日的我们,种种感慨无法言语。
相对而言,大三的课程似乎更少了些,但貌似也更难了许多。作为转专业学生的我们,还有好几门大一的课程没有补修完,再加上随着时间的临近面对考研或是工作的压力越来越大。时间对于我们而言显得格外珍贵了,所以,要提前做一些必要的学习计划。
如果可能的话,我想我还是会选择考研的,但与此同时现在所学的那些专业课也要认真学好,毕竟以后还是要靠专业吃饭的。
首先,我要把这学期的课程学好,不能只停留在一个分数上,真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英语,无论对于考研还是之后的工作都很重要,所以,这学期争取要把六级过了,为达成这个目标,要加强词汇的背诵,阅读和听力。其次,就是那些补修的课程了。这次一定不能再错过时间了,大三这个学年,必须把它们统统补完,不管多苦多累。再此就是希望自己能参加一些什么比赛竞赛什么的,也知道自己的学得不太好,不求能获啥奖,重在参与嘛,也想为自己的大学留下这么一笔。最后就是关于一些扩充自己的证件了,教师资格证,网络工程师证等等,能争取的尽量争取,对于以后的工作都会有帮助的。
我相信,有个这个计划,在未来的学年里我一定能更有效率地学习,为着自己的目标而奋斗。
自我学习计划 篇2
自我认识学习计划
一个人的成长和发展离不开自我认识的深化。只有真正了解自己,才能更好地开拓未来。因此,建立一个自我认识学习计划对于人生的成长至关重要。
首先,要明确自己的优势和不足。我们都有自己的特点,既有优势也有不足之处。只有明确自己的优势不足,才能有的放矢地开展自我认识学习计划。比如,我喜欢与人交流,乐于助人,但我的沟通能力还不够,需要加强沟通技巧。针对这一点,我可以开展一些沟通训练和交流实践,以提升自己的沟通能力。
其次,要多读书,多思考。通过阅读和思考,可以开拓视野,增长知识,不断地深化自我认识。因为“读书破万卷,下笔如有神”,读书可以拓宽自己的视野,学习到更多的知识;而思考则可以帮助我们更好地理解和认识自己。我计划每个月读几本好书,通过总结笔记、交流讨论等方式深化自己的思考,不断提升自己的认知水平。
最后,要勇于面对挑战。只有在面对挑战的过程中,我们才真正地了解自己的能力和不足。因此,我计划在学习、工作和生活中寻找挑战,通过实践来检验自己的能力和成长,同时发现自己的不足和提高的方向。比如,在工作中,我可以主动承担一些重要的工作任务,挑战自己的能力和水平,以提高自己的成长速度。
总之,一个好的自我认识学习计划是我们不断成长和提升的关键。它需要我们认真思考自己的优势和不足,结合实际情况,制定出合适的计划,并通过行动来实现自我认知的深化与提升。我相信,只有坚持不懈地执行自我认识学习计划,才能在未来的成长之路上走得更加扎实和稳健。
自我学习计划 篇3
通过这次数学国培学习项目的培训,使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足,我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学,所得用于现实教学中。下面谈谈我这次学习的收获。
在培训中,无论是每一次听课学习,还是教师的课堂教学展示,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,我异常珍惜这次学习机会。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复地琢磨和专研,不断地反思和总结。对我来说,不论是从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有良时机。在交流过程中,我也能积极参与交流和讨论,聆听感言,交流自己的心得。从每次的学习中,我的教学理念和教学艺术友得到了一次发展,让我对教育教学又充满了信心和希望. 以前的教学,我们几乎都是强行灌输。课堂上往往都是老师在唱独角戏,不管学生有无兴趣,仍按陈旧的教学手段及思想,强求学生被动接受学习,我是课堂的核心、组织者,学生必须跟着我的脚步走。而新课程明确指出,教师在课堂中的角色要发生根本性的变化,从指导者转变为组织者、参与者和合作伙伴。教学结构也发生相应变化。应创设与学生生活密切相关的情境激发学生的求知欲,使学生由被动学变为我要学、我想学;引导学生进行自主探究学习,让学生充分自主探索、合作交流,自己发现问题,归纳出解决问题的方法、规律。总之,要在一堂课中让学生体验整个教学过程,实现课堂教学的三维目标。
有句俗话,叫做心动不如行动,亲临了这些教育教学专家们的精彩传授,学员们私下里热烈交流讨论,人人坦言收获甚丰。我觉得自己在今后的教育教学实践中,在对教育工作的宗旨认识、数学教师肩负的育人责任、新课程理念的探索与思考、数学课堂教学的模式实践、科研课题的立项与实践、师生和谐关系的协调都应该有更高的追求。
一、提高了教师道德修养水准
这次国培,首先让我感悟到的就是学高为师,身正为范,学无止境的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学习,提高教学水平,在教育教学中找到差距,更好地按照教育规律做事,耐心、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学习,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大.看到很多同学交流的宝贵经验,让我不光学到了教学、研究的本领,还学到了如何做人为师。愿国培这一金色的土地成为我教育教学上重新跋涉的新起点。
二、更新了教育教学理念
作为一名小学教师,埋头苦干是我们踏实的工作作风。但一味地埋头苦干在这与时俱进的时代却让我感到了迷惑,辨不清了教学道路前进的方向。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,常觉得自己在教学上辛勤地付出了这么多,可是现在的孩子怎么就这么难教呢?看不到孩子们很大的进步,常常是夜不能寐。这次国培的学习,让我心中点起了一盏明灯,明确了时代在不断进步,社会在不停前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无疑是一场及时雨,不仅让我得到了理论的指示与专家的引领,还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。国培让我了解到了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。
三、注重对学生自主学习习惯的培养
除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过手机短信常与家长联系,及时交换信息,共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。
四、提高了教育教学业务水平
这次培训,通过认真学习各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有了很大的提高。了解到学科理论与技术的新发展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学习,培养学生的高级创造思维能力。
五、明确了今后的工作目标
这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于培国给予的清泉,我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,在今后的教育教学中,我要慢慢摸索经验,使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。我还要结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。相信他山之石,可以攻玉,我一定学以致用,将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。
总之,本这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教 学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反 思,不断地去提高。所以努力运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼,在以后 的教学中将所学的理论不断实践,不断提高。实现高效课堂,尽自己的最大能力为学生 做的更好点。
自我学习计划 篇4
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。高二上学期不仅是我不断增长知识,开拓眼界的一学期,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的一学期。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到xxxxx故居参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身西部建设,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆xx回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。
我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!
自我学习计划 篇5
自我认识学习计划
自我认识是一个人成长和发展的关键,只有了解自己的优点和缺点,才能更好地发掘自己的潜力,实现自我价值的提升。为此,我决定制定一个自我认识的学习计划,以改善自己的不足,提高自我认知和自信心,实现自我发展。
第一步:审视自我,了解自己的优点和不足
在日常生活中,我要用心去观察自己的言行举止,意识到自己的优点和不足,特别是那些不太显眼的小细节。我将开展以下的活动,来了解自己:
1. 用笔记本记录下每天自己好的一件事和做得不够好的一件事,记录下自己的感受和反思。
2. 发送匿名问卷到身边的朋友圈,收集朋友们对我的评价,并且认真分析这些评价,思考自己是否存在身上的问题和需要提高的方面。
3. 历经一段时间,反思自己:我是否能够控制好自己的情绪?是不是做人处事上,总是在考虑别人的利益却忽略了自己的利益?还是自己的动作有些不雅?
以上的活动,不仅可以培养自我的观察力,同时也可以了解自己在他人心目中的形象。这样,我可以更加准确地认知自己,并且找到优点和不足之间的平衡点。
第二步:寻求改变,提高自我认知和素质
寻求改变是了解自己之后,实现自我提升的必要步骤。改变的过程是困难的,但一旦开始,效果却是令人惊艳。为了实现这个目标,我将采取以下步骤:
1. 制定目标,并制定服从目标的详细计划。
2. 通过阅读和听取有关个人成长和自我提升的书籍、实用教学课程、文章和视频,从而提高自己的认知水平和精神素质。
3. 参加有志于同一目标的人的讨论会,互相交换意见、支持和指导,共同进步。
4. 利用网络平台与志同道合的人进行交流,分享成长和提升的心路历程,互相提高。
随着个人成长的不断提高,我的个人信心和个人认知也会不断增强,为实现自我提升掀开了新的一页。
第三步:总结成果,不断探索自我新境界
随着自我认知的提高,我感到总结已获得的成果是必不可少的。但是,总结只是提高个人规律的开始,在日后,我也将不断探索自我的新境界,来提高自我认知的水平。
1. 承认自己的局限性,并寻求新的方法和途径全方位、多角度地改善自己的素质和能力。
2. 维持个人成长和自我提升的动力,善于从胜利与失败中汲取经验和教训,实现自我发展。
3. 坚持不断学习和尝试,并将自己的经验和成果分享给别人。
在这个学习计划中,我认真观察自己,审查自我的优点和不足,寻找必要的改变,这是提高自我认知和素质的关键步骤。在总结成果的同时,我还要不断探索自我新境界,追求自我完善和发展。我相信这个学习计划的实施,对我个人的发展将产生积极的影响,使我成长为更加坚定自信和自我意识的个人。
自我学习计划 篇6
众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初、高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。
学习是非常重要的。李开复说:不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落,班上学风必须搞好值得称赞的是,班上的同学都很积极配合。
这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。
蓦然回首,不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,身为本班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入xx药高等专科学校,自从进入10级护理(1)班,我学到了很多,也感受到了很多。不过,还有不到一个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学年工作总结如下:
作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:收集教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。
总之,回望近一个学期的学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。而不论现在如何,我无悔,我以为进取是真。在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等,和所有的10级护理(1)班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。
感谢大家给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从这个开始,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!
最后,祝大家都可以在期末考试中考出一个好成绩!
自我学习计划 篇7
自我认识学习计划
对于每一个人来说,认识自己是一个必须要走的人生旅程。只有深入了解并认识自己,才能更好地发挥自己的潜力和优点,让自己不断成长和进步。虽然这是一个漫长而艰难的过程,但是只要我们有一个明确的自我认识学习计划,努力去落实和实践,相信我们一定可以走上更加成功和幸福的道路。
首先,自我认识的第一步是了解自己的性格特点。每个人的性格特点都有着不同的优缺点,只有了解自己的性格特点,才能更好地利用自己的长处和优点,同时也能更好地弥补自己的物力和缺点。因此,我计划采用一个可以自我反省和分析的工具,如人格测试等,来了解自己的性格和自己的优缺点,然后针对自己的不足之处,制定针对性的改进计划,并逐步将其落实到日常生活中。
其次,自我认识的第二步是清楚自己的价值观和人生目标。价值观和人生目标,是我们做出一系列决策和选择的重要指导,只有明确了自己的价值观和人生目标,才能更好地规划和实现自己的人生目标。因此,我计划在日常生活中加强自我思考和沟通,通过整理自己思想,并形成自己的理念和价值观,从而能更好地明确自己的人生目标,并采取相应的行动来实现它们。
最后,自我认识的第三步是建立自己的自信心。自信心是实现自我认识和成长的重要因素之一,只有建立强大的自信心,才能更好地面对生活、面对困难。因此,我计划通过扩展自己的知识面、增加自己的技能和经验,不断提高自己的能力和素质,并始终保持心态平和乐观的心态,从而不断鞭策自己向前发展和进步。
总之,自我认识的过程就是一个不断发现、不断成长、不断进步的过程。我们需要不断地学习和发展自己,在日常生活中积极思考、坚持行动,并不断地反思和总结,从而不断地完善自己的自我认识学习计划,不断地提高自己的成功和幸福实现能力,迎接更加美好的未来。
自我学习计划 篇8
自我认识学习计划
作为一个成年人,自我认识是十分重要的。认识自己可以让我们更好地了解自己的优势和劣势,以及自己的目标和梦想。针对这种认识,我制定了一个自我认识学习计划,希望通过这个计划能够更好地认识自己,找到自己的优势和劣势,并不断提升自己的能力。
首先,我会花费一些时间思考自己的优点和缺点,并记录下来。在这个过程中,我会找到一些朋友或者家人作为我的参考,了解他们对我的评价,因为每个人都有自己的看法和理解,他们的建议可以帮助我更全面地了解自己。
第二,我会开展一系列的学习活动,并且将这些活动作为独立的模块安排到我的日程表中。这些模块包括以下几个方面:
1. 科学课程:科学是一种强制性的学科,它可以帮助我们更深入地了解自然界和人类社会。我会通过各种渠道学习科学知识,包括阅读书籍、参加公开课或研讨会、上网查询和对话探讨等。
2. 人文科学:人文科学方面包括历史、文学和哲学等学科。这些学科可以帮助我们更好地理解人类文化的演变,提升我们的人文素养。我会通过读书和听讲座等方式,深入了解这些知识领域。
3. 习惯养成:良好的习惯可以帮助我们更好地发掘自己的潜力和能力,提高自己的综合素质。我会通过运动锻炼、正常饮食、规律作息等方法,培养良好的生活习惯。
4. 艺术体验:艺术可以帮助我们更好地理解人类的情感和精神世界。我会通过参观博物馆、阅读文学作品、学习绘画和音乐等方式,接触艺术和美学,提升自己的审美观和文化意识。
5. 交际沟通:优秀的人际交往和沟通能力是现代社会中的一项重要素质。我会通过参加社交活动、了解各种文化背景和提升自己的交际能力,逐渐建立良好的人脉和关系。
综上所述,自我认识是一个十分重要的过程,我们需要不断地思考自己的优势和劣势,并通过学习和实践来改善自己的不足。我的自我认识学习计划旨在通过一系列学习活动让我更好地认识自己、提高自己的综合素质,并逐渐成为拥有更好未来的人。
自我学习计划 篇9
在进入大学之前,或许很多高考毕业生就开始接触正在读大学的学生朋友了,大家都对大学很憧憬。可是,进入大学并不等于放松警戒,把学习放在一边。如果你是这样想的,那就是大错特错了。高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此作为高考生,我们一定要提前结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,为顺利完成学业做好安排。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
自我学习计划 篇10
自我认识学习计划
认识自我是一个连续的过程,没有终点,也没有捷径。但建立正确的认识,可以帮助我们更好地与世界沟通,更好地认识自己,更好地发挥自己潜力。因此,我认为制定一个自我认识学习计划,实际上是重要的。以下是我分享的关于自我认识学习计划的思考。
一、改变认知
我们所看到和所知道往往只是部分的事实。因此,改变个人认知是自我认识的第一步。我们可以通过读书、课程学习及反思等手段,来改变我们的认知,了解更多关于自己和世界的信息。
其次,定期进行自我调查和评估,以确保自己的认知是准确的,不受干扰。通过问自己一些关键问题,例如“我真正关注的是什么?”,“我究竟想要什么?”,“我对事物的看法和态度是基于什么?”等等,可以帮助我们更清晰地认识自己。
二、与他人交流与沟通
与他人交流和沟通是另外一个重要的自我认识方面。我们可以通过与他人交流和分享和讨论自己的感受和体验,来获得更多反馈和批判性思考,进而改善我们的认知和自我理解。
在和他人的交流中,我们要重视他人的看法和想法,不仅可以广泛接受他人的观点,同时我们也建立了一个以互惠互利和相互尊重的关系,这样可以让我们更加容易在彼此相处的时候建立起一种亲近和信任的感觉。
三、尝试新的体验和活动
我们可以通过尝试新的体验和活动,来不断地扩展我们的视野和更深刻的理解自己。例如,参加课程、社交活动、旅行等等,这样会让我们认识到我们的根本价值观、偏好和利益,以及了解我们的个人反应和行为习惯,思考我们应该怎样自我调整和改进。
在实践中我们可以避免不同的想法或行为习惯的限制,通过改变现有的想法和行为习惯,来发掘新的自我潜力,从而更加理解自己的内在世界。
四、反思和自我评估
反思和自我评估是自我认识的一个重要环节。我们可以在每个日子来了解自己的新面貌,不同阶段的自我思考可以更好地反思检查自己的行为,把握个人状态和情绪,更加清晰地理解自己。
总之,自我认识学习计划可以帮助我们建立正确和准确的认知和理解,以便发掘自己的潜力并更好地与世界交流沟通。这个计划需要长时间的实践,伴随学习经历的不断增长,相信每个人都会找到自己的兴趣和价值,并最终实现自我认识的目标。
自我学习计划 篇11
自我认识学习计划
自我认识是一个人成长过程中必不可少的一部分,通过自我认识,我们可以更好地了解自己的优点和缺点,发现自身潜能,从而更好地做出选择和决策。本文将介绍自我认识的重要性,并提出一份自我认识学习计划。
一、自我认识的重要性
自我认识是人类智慧的终极探究之一,是人们了解自己、实现自我价值的重要前提,也是提高个人情商、职场竞争力的必备基础。自我认识有如下重要意义:
1. 提高自信心。通过自我认识,可以更好地了解自己的优点和缺点,并对自己的能力、价值有更为清晰的认识。这种明确性可以带来更多的自信,让人更有勇气面对挑战和困难。
2. 掌握有效沟通技巧。自我认识可以帮助人们更好地理解自己的情感和情绪,从而更好地掌握有效沟通技巧。自我认识还可以帮助人们排除干扰和负面情绪,从而更好地达成与他人的良好沟通。
3. 促进个人成长。通过自我认识,可以更好地了解自己的优势和弱点,进而发现更多的潜力和成长机会。只有不断地找寻弥补自己的缺陷和提升自己的优势,才能更好地实现个人价值。
二、自我认识学习计划
针对自我认识的重要性,建议下列自我认识学习计划,分别从心理、行为、情感等方面进行规划。
1. 心理
针对心理方面的自我认识,可以从静坐冥想、思考倾听、情感智商等方面进行学习。
1.1 静坐冥想
静坐冥想是一种通过静心、深度呼吸和视听感官的调和,使自己陷入放松和愉悦的状态的练习。进行静坐冥想,我们可以让自己更加深入地思考自己,了解自己的内在世界。
1.2 思考倾听
思考倾听是指采用一种有效的、非评价的、接纳的方法去理解别人的情感、想法、意见和观点,从而提升自己的情感智商。通过思考倾听,我们可以更好地理解自己和他人,从而更好地发现自己的优点和缺点。
1.3 情感智商
情感智商是指个体在面对强烈情绪谴责等情况,如何用智慧和情感来解决问题的能力。通过情感智商的锻炼,我们可以更好地管理自己的情绪,同时学习将情商融入行为中,从而提高自我价值。
2. 行为
针对个体在行为方面的自我认识,可以运用自我反省、自我观察、行为改变等相关行为学理论去进行反省。
2.1 自我反省
自我反省是指自我探究或自我审视,通过对自己过去的经历和行为进行检验和反思,从而更好地了解自己。通过自我反省,我们不仅可以了解自己过去的行为,还可以利用这些经验教训,更好地规划未来的行动和追求。
2.2 自我观察
自我观察是指对自己的态度、感受和行为所做的一系列记录和分析,通过自我观察,可以看到自己的行为与思维习惯等方面的缺陷和优点。通过自我观察,我们可以深入了解自己,不断优化自己的行为和思想模式,从而达到更为优秀的人生。
2.3 行为改变
行为改变是指对自己恶习或心理问题的根源进行反思和解决,从而达到行为上的改变和提高。通过行为改变,我们可以不断消除自己的缺点和错误,逐步提升自身行为水平和专业的竞争力。
3.情感
针对个体在情感方面的自我认识,可以从家庭教育、自我调节、与他人交往等方面进行提升。
3.1 家庭教育
家庭教育指的是父母对孩子从小到大的言传身教,这长期塑造了孩子的情感认知能力和自我评价能力。通过家庭教育,我们可以更好地学习如何掌握家庭情感进行自我管理和身心闭环,成为一个有内涵的人。
3.2 自我调节
自我调节是指人们在面对不同情境下,通过自我控制自己的情绪,从而达到习得新行为和信心的能力。通过自我调节,我们可以更好地管理自己的情绪,保持心情愉悦和积极。
3.3 与他人交往
与他人交往是指人类社会存在的最常见现象,也是情感健康的重要元素。通过与他人交往,我们可以更好地了解他人的内心世界,培养自己对他人的关爱和同情心,从而满足个体的情感需求。
三、总结
自我认识是一个人成长过程中必不可少的一部分,通过自我认识,我们可以更好地了解自己的优点和缺点,发现自身潜能,从而更好地做出选择和决策。在学习自我认识方面,我们可以从心理、行为、情感等方面进行规划,不断提升自己的自我意识,从而更好地实现个人成长和发展。
自我学习计划 篇12
昨日我带着惶恐,带着兴奋踏进了国培的`队伍。我只是一所民办幼儿园聘请的老师,没有学历,没有专业,有的是对孩子的爱,有的是对事业的热情与执着,所以我来了。我不知道在这次国培中我会碰到些什么,心里一点底都没有。
可是迎接我的是安康职业学院热情的老师,食堂有可口的饭菜,宿舍有干净的被褥。来自安康十大县的学员都相互间热情的打着招呼,那感觉就像是我们原本就认识的,丝毫没有初见面时的陌生感。很隆重的开班典礼之后,就是学院领导和全体学员的合影留念,之后是班级的破冰活动,班委会的成立。
我每天按着日程听课,上机,完成作业。短短十四天中我听了九位一线名师的课,八位项目专家及外聘专家、域外专家的课,两位艺术系老师的课,而且跟岗观摩了两天铁路幼儿园。
教室里我认真听课,舞蹈厅里我翩翩起舞,餐厅里我狼吞虎咽,宿舍里我和同学激烈的讨论。国培的日子忙碌又充实,我仿佛又回到了学生时代。在这里,幼教的理念得到了重塑;活动设计的困惑得到了解答;环境的创设得到了启发;基本的技艺得到了提高·······我全身心的投入到了学习中去。
校园中处处留下了我的身影。从最初的同学间彼此不了解到无话不谈的知己;从最初的身体僵硬到能配合同学跳舞;从最初的不敢画画到画出流畅的简笔画;从最初的认为幼儿教师只是保姆,到如今的认识到幼儿教师是全方面的保育保健······我的思想认识发生了质的变化,我想今后在工作中,我一定会用在国培学习的知识,来改变自己的保育保教方法,争取把我的幼教工作做的更好,把我班里的孩子带的更好,教的更好。
时间转瞬即逝,国培的日子一天天过去了。今天,我们即将分别,看着我们即将分别的老师、同学,一切的一切历历在目,我的心里满是不舍,我多想继续和她们在一起,一起学习,一起生活,然而我们都有着共同的使命:做一个优秀的幼儿教师!为了这光荣的事业我们又要各奔东西,回到自己的岗位了,再见了,国培老师!再见了,国培同学!
感谢国培给了我这次学习的机会,未来我将会成为幼教事业的中流砥柱!我相信!
自我学习计划 篇13
作为一名高二的学生自从进入到高中以来我就牢记自己的使命,把学习放在第一位时刻提醒自己学习,不让自己落后。现在都还依稀记得刚刚来到高中时候自己是一个什么样子,家人对我说了一些什么话。那个时候刚刚来到高中的我还不懂事,还只是像初中一样想着天天玩耍,有时候还逃课和同学一起出去玩。直到后面老师和父母找到我和我进行了一次谈话,让我彻底醒悟了过来了。我身为一名高中生我的职责就是学习,这样才对的起父母给我付出的学费,这么多年来对我的良苦用心。我必须要努力的学习,不辜负我的家人,不辜负照顾我的老师,更是要让自己不留下遗憾。
在我刚刚进入高中的时候还带有这初中时候的思想,认为没有什么问题。还没有意识到未来高考对于我的重要性,认为只要像以前一样混日子就行了,所以天天玩手机逃课去玩游戏。但是幸好我有着一个疼爱我的父母和关怀我的老师,一直对我严格要求,并且在和他们谈话时也让我意识到了高中阶段的重要性。高考真的是人生的转折点,也是人生中最后的一次公平考试,以后还想要有这么公平的机会不多了。高考决定着我未来会去到怎样的一所大学,会有怎样的学习环境,会遇到什么样的同学。
在我意识到这些之后我也开始了对自身的严格要求。从一开始的偶尔上课听课我开始认真的听每一堂课,不让自己落后别人。从来不在课后去询问老师问题的我,也开始了在课堂后去寻找老师答疑解惑。从前不爱看书的我也开始慢慢的阅读那些中外的名著开阔自己的眼界,提高自己的水平,虽然有些书籍我不太看得懂但我还是会坚持看完它,看到书籍中一些优美的句子我也会摘抄下来在我自己准备的一个小本子上。在学习知识的同时我也不会放下自己对于身体的锻炼,拥有一个健康的身体才能够更好的去学习,才能有更清醒的头脑去思考学习上的问题。
现在我也是一名高二的学生了,在有一年多我就要面临高考了。一年多的时间听起来长,但是时间真的是过的很快的,要不了多久我就要面临毕业,高考了的。在最后的这段时间里我一定不会松懈下来,会一直努力的学习下去,不给自己留下遗憾。
自我学习计划 篇14
医院药房实习报告 这一周刚开始我们便按照实习轮转表的安排各就各位,以更积极的心态迎接新一轮的工作。
在刚刚结束的第二周里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到xxx医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了xxxxx学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。
通过这一周的实习,我们对xxxx药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评,为接下来的进一步实习打下了更加坚实的基础。 我们坚信在剩下的14天里我们会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待此次实习,决不辜负药学院各领导老师对我们的教导和期望。
麻烦采纳,谢谢!
我的学习计划(集锦四篇)
当我们在写作的时候遇到不知道如何开头的困惑时,可以通过查阅书籍和网络来寻找一些优秀的范文作为参考。范文可以提供给我们很多写作上需要的思路和构思,它们在写作过程中起到了转折点的作用。那么如何才能够找到那些优秀而又万能的范文模板呢?为了解决这个问题,我们特意为您整理了标题为“我的学习计划”的栏目,希望可以为您提供一些有价值的参考,解决您在写作过程中遇到的一些问题。
我的学习计划(篇1)
一、重点打造数字化pacs系统下的信息化影像科室:20xx年经院领导批示同意,我科室将引进多台诊断终端系统和大屏教学led屏幕。我科室将以此为契机,重点打造全科联网的信息化数字化pacs诊断系统,通过dr、ct、造影系统的联网,达到患者疾病的综合诊断、横向对比,提高我科室诊断的精度和准确率,惠及临床及广大患者。并且通过安装大屏led教学屏幕,打造读片会诊室,诚邀临床科室对疑难病例进行讨论,提高我科医生技师的学术能力和临床沟通协调能力。通过完善完备pacs系统的建设及应用,利用新系统、新设备机器开展新项目,提高科室科研学术水平。
二、重点增加引进人才的可能性,加强科室梯队建设。由于我科近年来种种因素的影响下,使得连续两年取得执业资格的住院医师目前为零人。主治医师和科主任几乎全员参与一线值班,使得科研无法展开,科研立项为零。因此加强科室人才的培养和人才梯队建设成为科室未来发展的成败关键。为此我科未来将加大人才引进,加强对年轻医师的培养,保证其顺利取得相关执业资格,使得放射科的人才梯队构成合理,解放科室骨干力量,使其能够得到重点培养,完成放射科业务工作承接,将骨干力量置于日常科室质量控制上。同时解放学科带头人,使其能带动全科的科研工作。进而实现提高科室整体业务水平,夯实科室基础业务,
三、把好质量关,提高经济效益。面对繁重的工作量,我们不能丝毫放松,把好质量关,照片质量和诊断报告要达到医院标准。同时秉承“走出去、请进来”的模式,加强外联工作,深度开发利用前期建立的外院医疗协助关系,拓展外院病源,巩固老客户,增加新客户,增加科室的两个效益。再者,进一步开展cta等多排螺旋ct机新项目的临床应用。加大临床的宣传力度。通过以上工作,我科将严格控制质量和成本,扩展业务,20xx年我科争取产值收入较20xx年增加10%。
四、加强科室管理。科室不断完善标准化的操作规程,全体人员严格按标准化操作,并有严格的奖惩制度。科室各种资料管理有条有序,资料完整。各项设备仪器均有专人负责保养并定期检查。
全科人员必须严格遵守医院各项规章制度,不迟到,不早退,不脱岗,工作认真负责,积极主动,互学互尊,团结协作,努力加强专业知识学习,不断提高专业技术水平,要求全科人员通晓影像质量控制的理论和方法,细心阅片,严格按照《影像诊断报告书写规范》规范医学影像学诊断报告的格式书写,内容必须客观地反映其变化,符合质量保证和质量控制要求,包括患者一般资料、检查名称、检查技术和方法、医学影像学表现、医学影像学诊断、书写报告医师签名及科主任审核。每天早晨由科主任或诊断组组长组织读片,值班医师准备读片内容,挑选一天中一些疑难的、典型的或具有教学意义的病例,收集些病例的病史资料及各种影像检查的信息,读片时值班医师汇报病史、分析影像,得出初步结论,上级医师进一步分析病例,综合影像信息,相互印证,做出最终结论。定期进行诊断符合率统计和查对,定期组织疑难病例和手术随访病理诊断对照讨论会,并记录疑难病例讨论结果。
五、努力钻研业务。科室全体员工积极参加院内、外的业务学习,努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识,提高技术水平。坚持每天早读片的制度,着重讨论疑难片的诊断,不断提高全科人员的诊断水平。
六、树立良好的医德医风。大力弘扬白求恩精神,加强职业道德和行业作风建设,发扬救死扶伤,治病救人的优良传统。全科人员努力文明礼貌服务,时刻为病人着想千方百计为病人解除病痛,不与病人争吵,做到耐心解释,尽量提前治病人发诊断报告,满足病人的需求。全科人员严格医院各项规章制度,不迟到,不早退,工作认真负责,积极主动,互学互尊,团结协作。
提高医务人员依法行医的意识,严格执行各项规章制度及技术操作规范,切实做到医院各项核心制度的认真落实;另外很重要的一点就是改善服务态度,加强沟通,将潜在的医疗纠纷隐患消除在萌芽状态。减少医疗纠纷是一项长期而艰巨的工作,需要不断强化,警钟长鸣,要求我科人员要具有高度的责任心,确保医疗安全和医疗质量,严防差错事故的发生。 放射科是一支技术精湛,作风顽强的队伍,在医院的大力支持和鼓励下,在未来,我科全体职工将继续保持良好的作风投入到科室、医院及卫生事业当中来,继续保持来之不易的荣誉。 xxx医院放射科
20xx年10月25日
我的学习计划(篇2)
以学生为主体,以课堂教学为载体,简简单单的教,简简单单的学,培养小学生自主学习的能力。
一、成立课题小组:
二、课题组分工:
三、本课题的基本内容、重点和难点
1.通过教学研究,致力于培养和提高学生独立自主地获取知识信息并创造性地运用知识信息的意识和能力,致力于培养学生的自主探索的能力,为学生的终身学习和接受终身教育打好基础。
2.确立小学生自主学习能力的阶段目标,构建自主学习教学体系。
3.在实践中致力于改革学科课程,优化活动课程,形成培养小学生自主学习良好的氛围和环境。
4.探索培养小学生自主学习能力的有效途径和方法,形成科学的理论体系。
5.通过研究,转变、更新教师的学生观、教学观、质量观,提高教师教学的整体素质水平。
四 、课题研究的实践意义与理论价值
本课题研究的实践意义与理论价值我们开展"自主学习能力培养研究",是立足于全面提高学生的整体素质水平,重点研究怎样在教育教学过程中,调动学生的学习主动性,唤起学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣,让学生主动参与,掌握良好的学习方法,最大限度地提高学习效率,独立地获取知识,探求新知,达到学会、会学,以此全面提高自身素质水平。
"自主学习能力的培养探索",重点进行教学过程中学生的地位与教师的作用关系等探索,探索出小学生自主学习的有效途径和行之有效的操作办法。为全面提高学生的整体素质水平奠定良好的基础。
五、课题研究计划安排:
第一阶段:课题研究的准备阶段。撰写研究方案。
第二阶段:进行广泛的宣传动员,收集整理资料,进行理论学习,在专家的指导下,进一步完善课题研究方案,形成全面而详细的具有可操作性的研究方案。
第三阶段:课题研究的实施阶段。落实课题的内容和方案,将其用于教学实践中,不断地从理论到实践,再由实践到理论,如些反复。形成有一定价值的操作模式和策略,并对操作策略和所形成的学生能力进行评价。
第四阶段:研究的总结阶段。将各阶段的成果整理、汇总,并分析、研究、总结、提炼,收集数据,做好结题验收工作,写出研究报告,进行结题验收。
我的学习计划(篇3)
开学了,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。
俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:
一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”
三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光
这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。
这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:
一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。
二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。
三、在学校组织的活动中积极参加。
四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。
五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。
六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。
计划四:六年级学习计划
九月的桂花香徐徐飘来,又一个新学年开始了 。
我已经是六年级的学生了,大家都说这是一个又紧张又重要的一年,我也深深地认识到了这一点。在以后的学习中我一定严格要求自己:上课认真听讲、不迟到不早退、不懂就问,并做好预习复习,争取取得更大的进步。为此我制定了以下学习计划:
早上:
1、星期一至星期五每天早晨6:30准时起床读20分钟的书。(一三五英语,二四语文。)
2、星期六日背背数学概念或其它需要巩固的知识。(不睡懒觉。)
中午:
有作业的话,先认真做完老师留的作业,然后预习下午的课程或看会课外书。
晚上:
1、回家首先认真写完作业。(不会的题一定要问,并且问后要弄懂。)
2、预习第二天所学内容,并复习当天的。
课余时间多读读优秀作文和课外读物,争取把作文水平提高上去。
我的学习计划(篇4)
上完了SAT课程以后,还有一两个月或者更长的时间才考试,在这样一个没有人监督自己也提不起兴趣的情况下,应该怎么样展开下一个阶段的复习呢?这是很多SAT的考生都对面对的一个问题,今天我就就这个问题跟大家简单的介绍。
1.背单词。
在应对SAT考试的过程中,单词的积累是必不可少的。DIRECT HITS, BARRON 800, BARRON 3500都是很好的选择。一般情况下,必须背诵2遍以上。
在练习阅读的过程中注意积累关键的单词,这样通过阅读记忆的单词不仅知道了它的意思还能对它在文章中的具体用法有一个深入的了解。
时刻提醒自己,单词是阅读的基础,所以一定要果断拿起单词书。因为真正成功的人不仅要做自己喜欢做的事,还要做自己应该做的事,既然选择了去美国,那就从背单词开始。
2.复习上课讲过的阅读/语法/填空/写作技巧
有了一定的基础再加上自己上课时老师教授的那些技巧,学习的过程中可以少走弯路。
课程的时间特别短,所以这样一个逐渐消化的过程也是必需的。
3.大量做题
光学习技巧、背单词肯定不够,在这基础上一定还要配合大量的做题。有些学生会问我
语法知识点都会还是题目还是做不对应该怎么办,我的回答就是大量做题。有的学生会问我做了很多题还是有很多题做不出来怎么办,我的回答是继续大量做题。
当然在这儿要申明的一点是,做题绝对不是盲目的一把抓似的做题,错误的量的积累导致的只能是错误的飞跃。所以,刚开始做题一定是以提高正确率为前提的,但是一定要逐步转向限时做题。
4.题后答疑和消化
做了很多题错题是难免的,在这样的情况下,就对考生们提出了一个新的挑战——那就
是怎么样将那些错题和盲点清扫干净。在这样的情况下,一般比较推荐学生们要是在经济条件允许的情况下上一些答疑课程,有专门的老师讲解可以少去
自己和大量 同类型错题磨磨叽叽的时间,这对于备考SAT时间很紧的学生来讲无疑是至关重要的。同时,自己的消化和吸收也非常重要。老师能做的毕竟只是少数,能够帮助 自己走向成功之门的还是只有自己本身。
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来源于:时代焦点
月学习计划十四篇
时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编帮大家整理的月工作计划14篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
月学习计划 篇1
时光飞逝,新学期在春寒料峭的日子里如约而至。新学期,我们秘书处将继续在老师的指导下积极扎实的展开工作,为了给我们这个集体注入新的生命力,决定更加的努力工作。为学生会的发展贡献自己的力量。
一、工作定位及目标
1、做好学生会例会及相关会议的考勤、签到,及会议记录等工作将其整理并存档。
2、整理并妥善管理好各部门、各项活动的计划和总结,做好期末存档工作。
3、参与到各部门举办的活动中去。
二、积极参加学生会活动
由于学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门、组织活动时给予大力的配合。方便部门之间的合作,使学生会正常运作
三、部内建设
最后一个学期了,要培养锻炼干事的能力,秘书处需要与各部紧密联系,参与到各部门的'活动中去记录并监督。因此,要全面提高秘书处的工作能力,必须全面培养内部成员,清楚的了解各部的只能和工作性质,树立同学们的全局性观念。为此,我们将实施以下措施:
1、培养秘书处同学对文字的把握和处理能力
2、分配活动时,尽量让秘书每个干事都能全面接触学生会各方免得活动,以便更好的促进秘书处成员对于学生会工作的整体把握
3、组织与秘书处功能性质相对应的活动
总之,秘书处必将在总结以往经验的基础上,积极开拓,勇于实践,为学生会进一步的发展和成熟贡献自己的力量。在工作的具体实施中我们将遇到很多困难,但我们坚信我会排出万难,尽最大努力把工作做的最好,同时请老师给予监督与领导,使我们工作更加完美。
汽车工程系团总支学生会
XXXX年XX月XX日
月学习计划 篇2
时间飞逝,从最初的面试、复试再到最后的笔试。经过层层选拔,成为了体育部的一名新干事,不知不觉中,进入体育部差不多有一个月了,在这一个月中,结识了许多新朋友,也接触到了以前从未接触过的'工作。在每天的执勤中也有了很多的感想,学到了很多。下面是我这一个月的工作总结:
一、提交“阳光晨练”策划书一份
二、参与为期十天“阳光晨练”游戏活动并参与活动的组织
三、参加文明督察的执勤
四、参加xx届学全体成员大会
五、参加学生会全体干部培训大会
六、参与“阳光晨练”活动开展会议,阳光晨练活动安排策划及其活动的部署工作
七、参加第二课堂活动八、参加每周的部门例会
九、参与本部门内部的农家乐活动
十、“友谊杯”篮球赛
十一、办公室执勤
工作计划:
一、体育部在建设方面:
1.强化体育部成员的责任意识,吃苦耐劳的精神
2.为更好建设学院体育工作,学习体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、排球等一些深受广大学生喜爱的体育活动。3.与学生会各部联手,建立友好交流平台
二、在活动开展方面,如篮球新生杯,校季运动会、全民健身活动等
三、继续做好文明督察岗执勤、办公室执勤、部门例会等工作,完成部长交代的任务
在今后的日子里,我会更加严格的要求自己,端正自己的态度,提高办事效率,努力做好下一步工作。
月学习计划 篇3
财经管理系学习部20xx学年工作计划 时光荏苒,岁月不居,我们又迎来了新的一年、新的学期,回顾上学期学生会学习部所做的工作,最让我们高兴的是全部门成员都很积极的配合搞好了一年一度的“金秋辩论赛”,以及协助其他各部门完成工作。本学期工作伊始,学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。我们初步拟定了我部在本学期的工作计划,具体内容如下:
一、常规工作
1、组织部门成员每周召开例会,分配近期工作任务,每次例会不得迟到、早退或无故缺席,(请假需提前)学期请假次数不得超过五次。
2、每次由学习部主办的活动后,部门成员需提交活动个人总结。
3、召开各班学习委员会议,交流各班级的`学习和上课情况。
4、组织部门成员积极参加院系学习部交流会(每月一次)。
二、对各班级上课出勤进行考勤
为了了解各班上课情况及出勤,提高我系学风建设,要求我系同学严谨自我,我们将组织学习部成员采取随机抽查的方式对各班级进行考勤,并制定考勤计划,之后将各班的出勤率汇报各班辅导员,并对出勤率较差的班级进行通报。
三、“诚信”学风建设
诚信是中华民族的传统美德,诚信之德在于言必行,行必果,言行一致,表里如一,讲究信用,遵守若言。作为大学生,我们要把诚信作为一种优良传统把它继续延续下去,临近期末,我们将与宣传部合作,通过宣传板、海报等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊,使我系各位同学做一个合格的、优秀的“诚信”考生。
四、积极配合协助其他部门的工作
在做好自己本部门工作的同时,我们同样会积极配合协助其他部门的工作。在春季运动会中,协助体育部选拔运动员,在运动会中完成体育部分配给我们的各项工作,使春季运动会顺利有序的进行。
以上就是我们对这一学年的学习部工作计划,当然,我们会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌。
财经管理系学习部
20xx年xx月xx日
月学习计划 篇4
如今一月份的工作即将要结束了,在这一个月中也是对新的一年的工作有了较好的计划,一切都是开始实施中,所以对于将要开始的二月份的工作我更是为自己制定了简单的计划,争取能够让自己其中有更好的收获与成长。
在这年初的时刻已经是对当前一年的工作有较好的计划,所以整个二月份工作的展开便是以计划去进行,所以在接下来的工作中更是需要摆正好自己的姿态,让自己在工作上照常进行。当然在进行工作的过程中也是应该要摆正自己的心态,以个人的努力来促成自己更好的转变,同时让自己能够在工作中有所成长,有所进步。在遇到有任何的问题,或是可以去成长与进步的方面,便是需要让自己去更多的学习与研究,向同事或是领导进行请教,让自己在学习中去成长,去促进自己更好的发展。
在个人的技能方面,还需要不断地去实践,在实践中明白个人的问题与疏漏,这样才能够真正的促成自己更好的发展与进步。对于未来的生活我便是会加倍的让自己去成长,去真正的让自己学有所获,这样便是能够让自己掌握到更多,更好的知识与技能。当然在平时的时光中我也是需要对自己的缺漏之处做更多的调查研究,去有针对性的让自己去学习,这样才能够更好的促成自己的成长与改变。
对于二月份的工作当然是需要非常努力的去完成好每一项工作,认真的在自己的岗位上管理好自己的行为,以公司的要求来让自己在工作上规范好自己,真正的做到让自己的.工作做出较好的成绩。对于领导交给我的工作,我更是需要以高效率与高的准确度来应对,如此才能够让领导看到我在工作上的进步与认真的态度。
最后就是我在工作上的不好的方面,更是需要想方设法的阻止这样的错误的发生,尤其是自己按时到公司上班这件事必须要摆正自己认真的对待,新的一个月坚决不能够再犯下这样的错误。再者就是在工作上需要反复的检查,避免由于我个人的粗心大意出现错误,通过反复的检查也是可以做到及时的避免。
面对二月份的工作,我也是会努力地去对待,将自己身为公司员工的态度摆放正确,真正的在公司中去做出更好的成绩,让自己能够有更好的发展。我相信自己的努力是完全可以让自己有更棒的成绩的出现,所以我也是非常地相信自己能够如愿的完成好自己的工作,让自己在公司中有较好的发展。
月学习计划 篇5
进入公司至今,已有xx个多月的时间,回首xx月的工作表现,虽存在些许的不足之处,
但总体的付出,还是获得了不少收益,现就xx月的工作情况,做如下总结:
一、工作中的收获:
能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急,
做事较有条理;与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手。
二、工作中存在的不足:
工作细心度仍有所欠缺;工作效率虽有所提高,但感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!
三、接下来的工作计划:
会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
总的来说xx月的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不知道该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着xx月的到来而逝去。
非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定,相信xx月的我,在行政文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!
对未来工作的计划
1.在日常事物工作中,我将做到以下几点:
(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,
并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
(2)做好了各类信件的收发工作。
(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的.报销工作。
(4)协助办公室主任做好公章的管理工作。
公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。
(5)做好办公用品的管理工作。
做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
(6)做好办公室设备的维护和保养工作。
(7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。
(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。
2.在行政工作中,我将做到以下几点:
(1)做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。
要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。
(2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。
(3)做好员工服务:及时的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。
(4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。
(6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。
3.提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:
(1)积极参加集团安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。
(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。
(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。
我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。
现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自己的个人能力,提高自己的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。
当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我最好的平台,
我一定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。
4.其他工作
(1)协助人力资源部做好各项工作。
(2)协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。
(3)协助各子公司做好各项工作。
(4)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。
月学习计划 篇6
10月份已经过去,沉思回顾,在左家塘店餐厅部我又得到了更多的锻炼,学习了更多知识,交了更多朋友,积累了更多经验,当然也通过一些事件发现了我们工作中的不足,本月是非常充实的一个月,餐厅部的进步来源于每一位员工的'共同努力,为左家塘店更好的发展尽自己的全力是我们义不容辞的责任。
现将自己10月份的工作总结如下:
1.本月餐厅早餐用早人数2706人,现金早餐46人,其中挂房帐1人。
2.卫生检查方面,餐厅员工对餐厅卫生下大力气改进,但仍有细微之处存在瑕疵,我们一定经认真整改好,务必使之更加完善。
3.本月重点对员工进行了开源节流、节能降耗等方面的培训。
4.本月工作无重大投诉,无员工违纪的现象发生。
11月份工作计划:
1.针对11月份淡季的影响,我们餐厅部责无旁贷,都会积极配合前台、销售等部门做好全员销售工作,以团队的精神带动本店出租率回升。
2.针对上月客人的投诉意见做出相应的整改,把早餐的质量与品种进行提升,并同时提高我们的服务水平。靠周到而细致的服务去吸引顾客,发挥所有员工的主动性和创作性,使员工从被动的“让我做事”改变到积极的“我要做事”。
3.本月会重点对餐厅员工卫生、纪律方面进行培训,增加个人自身素质。
4.以身作则,做员工的表率。不断的向员工灌输企业文化,教育员工有全局意识,做事情要从公司整体利益出发。
5.配合各部门做好每一项工作。
做为莫泰的一员,我们一定会坚定对公司的高度忠诚,爱岗敬业,顾全大局,一切为公司着想,为公司全面提升经济效益增砖添瓦。
月学习计划 篇7
为了搞好人员的培训工作,根据承运公司培训制度要求,结合运行部人员的具体情况特制订本计划。
一、技术培训的组织措施:
1、坚持“自学为主、部门引导、缺什么、补什么”的原则,严格执行承运公司培训学习制度。
2、严格按培训计划开展培训工作。
3、加大日常培训力度,不定期进行考核。
4、不定期进行考问讲解活动;
二、本月的主要培训工作要点及日程安排:
1、坚持学习“两票三制”、重庆鼎泰水电运行经营公司的各项规章制度;(日常学习)
2、坚持学习《运行规程》、《调度规程》、《电业安全规程》;(日常学习)(9月15日组织考试,重点发电机规程)
3、继续开展金属防腐维护技能的.专项培训;负责人:吴国平、张华(10月1日至10月20日)
4、及时学习安全文件、及安全简报,认真开展班组安全学习和部门安全学习。负责人:卢万权(日常学习、部门安全学习每月15日和30日)
5、组织对运行维护知识的专项讲课。负责人卢万权(10月20日至10月25日,待黑板购回后进行)
6、坚持现场考问讲解和事故预想制度(日常培训)
7、对月度培训工作进行检查、评比、考核和总结;负责人卢万权、吴国平(10月25到30日)
8、作好定岗培训准备工作;
9、利用停机机会开展一次事故演习;
10、作好取水口柴油发电机运行维护培训;
负责人董长春、张华
以上计划,请各班、各位员工结合自身对设备的熟悉情况认真执行,凡属于部门安排的培训任务,均必须参加,每月的培训工作完成情况将作为月度考核和以后正式定岗依据之一。
月学习计划 篇8
教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为在教育教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用,提高教师专业水平和课堂教学能力,进一步提高办学质量,学校特制定以下校本教研工作计划。
一、指导思想
1、坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究
2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现,解决课改中的问题,以教研促教改。
3、校本培训和教研要面向学生,关注学生的发展,特别是要关注学生学习成长过程中的需要。
二、具体任务:
在先进教育理念与千变万化教育实践之间沟通桥梁,使先进理论转化为生动实践并产生积极成果。把教师从单纯的课程被动执行者角色中解脱出来,真正成为新课程的开发者、创生者。创设一种教师之间相互学习,相互帮助,相互切磋、相互交流的`学校文化环境,使学校成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结推广教学经验,探索教学规律,不断提高教师的教学专业水平和校本课程建设与管理能力。
三、教研时间:
1、集体时间:每周各科的教研日。
2、个体时间:由教师个体自定。
四、教研形式:
以自我反思、同伴互助、专业引领为主要活动形式,工作计划《校本教研工作计划22》。以新课程为导向,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。倡导开放式教研活动、促进式教研活动、学科整合式教研活动、针对式教研活动等多种教研形式。
1、自我反思:教师的自我对话,对自己行为的思考、省视、分析,自定个人教研学习计划、培训计划以及对自己教学行为进行分析,提出问题,制定对策,并形成研究性论文。
2、同伴互助:以学科小组为载体,促进教师与同伴的对话。注重以老带新,以强带弱;提倡在校本教研中有不同呼声,在一个群体中有不同思想,鼓励教师大胆批评,各抒己见;以教师产生的问题为研究内容,将问题入组,以组为单位定计划开展研究。
3、专业引领:一方面提倡教师从专业名刊及互联网上学习和引进名家教研思想,另一方面将专家、教研员请进学校,引进他们新的理念和教学思想,促进我校教师的专业发展。
4、学校为教师开展教研提供硬环境,充分利用互联网、校园网、图书馆,为教师学习、收集理论资料提供滚动性条件。
五、教研活动的设计
1、营造严谨、务实、民主、宽松的教研氛围,改变教师教学研究各自为战和弧立无助的状态,有效地开展教师间的交流与合作研究。
2、加强教师自我研究意识,养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题能力,提高研究开展和建设能力,形成在研究状态下工作的职业生活状态。
3、积极主动地争取专业人员的支持和指导。
4、加强学科沟通整合,改变过于强调学科本位的倾向,互通有无,互相促进。
六、教研活动的管理
1、教务处组织教研组制定学期教研计划,并由教务处审核。
2、教研组做好教研活动过程记录和教研活动总结。
3、教研实行定时间、定地点、定内容、定结果制度。
4、教研组成员人人参与教研并实行考勤。
5、下教研组行政人员应积极参加教研活动,并协助教研组长做好管理工作。
6、各教研组活动情况应及时汇总反馈。
七、校本教研的奖励。
1、每学年评选优秀教研组,并给予表扬奖励。
2、对优秀的教师个人,派出参加各级专业培训。
3、与教师个人评优评先挂钩。
月学习计划 篇9
在领导的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了。现将x月以来的情况如下:
一、主要工作
1、加强思想政治与业务学习,不断提高人员素质
提高人员素质是保证机关各项任务完成的前提,在业务工作较忙的情况下,仍严格按年初制定的职工学习培训工作方案积极组织并参加政治学习,与此同时,积极组织参与业务学习,提高了机关人员素质。积极组织参加了警示教育活动,并积极组织观看警示教育录像片和警示教育展览。科学系统地规范了机关干部的政治理论、业务技能的学习。通过以上活动,加强了思想政治教育,提高了认识,教育了大家,提高了机关人员素质。
2、努力做好宣传工作
x月以来,我们积极向区经贸委、区委信息科等报送信息及简报,并有多篇信息被宣传部门采用。在做好信息报送的同时,我们并没放弃传统的宣传阵地——黑板报,这一月共更新板报内容x次以上。总的来宣传工作取得了较好的成绩。
3、组织好各种会议,为我站中心工作服务
有人说,办公室的工作就是办会、办文、办事,组织各种会议是办公室的一项十分重要的工作。今年我站因工作需要会议较多,经办公室组织的各种会议不下50次。通过组织各种会议,煅练了队伍,增加了组织协调能力。
4、精益求精认真办文,使我站保持良好的对外形象
办公室审核下发的各种文件有九十多个,一个单位制订的文件规范与否,直接关系到一个单位的形象。因此在工作中,我们认真审核每一个文件以防止出错,为了保证发出去的文件质量,我们认真学习有关文件,平时认真学习研究一些文件质量高的文件。为了保证我站文件的规范,我们认真反复多次学习了《国家行政机关公文处理办法》。
5、做好申报站的后勤保障工作
我站下属站点虽都不大,但麻雀虽小,五脏俱全,且数量不少,总有很多需要我们解决的问题。
6、认真负责热情周到地做好各项接待任务
接待工作是办公室一项必不可少的工作,接待工作的热情周到与否直接影响我站的形象。但从未发生过任何差错。
7、做好党组织交办的工作
二、存在问题
回顾一月来我们办公室做了大量的工作,但还存在不少的问题有待进一步克服。如:我站内部制定各项制度还有待进一步落实,很多制度虽然制订了,但是贯彻执行却不如人意;在做好领导的参谋方面还要作更大的努力;对做好思想政治工作还要做有心人。这些都需要在新的一月里加以改进和提高。
三、几点体会及下月工作思路
1、做好办公室工作离不开委领导的关心,离不开全科室同志的共同努力。可以说办公室的工作大多都是在站领导的直接关心支持下完成的。工作中有了成绩,领导及时给予鼓励。工作中出现了问题,及时给予指正。同时不断给我们的工作提出努力的方向,从而使办公室的工作一步步走向规范。我们的工作很多情况下需要各部门配合支持才能完成任务。在实践工作中各科室同事也给了我们很大的支持。只要与他们商量工作任务,绝大多数科室的同志都能及时保质地去完成。做好办公室工作需要全科室同事的共同努力。办公室工作多、杂、繁,仅靠办公室领导的努力是做不完也做不好工作的。在新的一月里,我们将更加团结,齐心协力、充分发挥每个同志的特长和主观能动性,通过全体科室人员的共同努力,把办公室的'工作做得更好。
2、下大力气做好综合协调工作。综合协调工作是办公室经常要做的一项基础性工作。这项工作做好了,对于理顺各种关系,增强单位的凝聚力,保证站领导能腾出更多的时间,集中精力抓大事,很有现实意义。协调工作说来容易,做起来又很难。它既要讲原则,又要讲技巧。讲原则,就是要服从大局,讲学习、讲政治、讲正气,这是最大的原则必须坚持。但在日常协调工作中,大量的是非原则性协调,遇有这种情况应运用非原则性调和手段,这样就可以营造一个良好的协调气氛。搞好协调,平时要与科室同志坦诚交流,视同志为朋友,视智者为老师,谦虚谨慎,尽心尽力做好服务工作,应该办而一时办不好的事向大家解释清楚,取得大家的谅解。对非原则问题的处理要“礼让三分”。协调工作是一个经常学习和长期实践的过程,只要持之以恒,努力学习,相信一定能做好。
3、要努力学习,不断提高工作水平。一是要努力学习和掌握现代管理知识,才能掌握工作的主动权。办公室的工作千头万绪,大家都很忙,这是客观事实。但要做到忙而不乱,忙而有序,真正忙到点子上,运用现代管理知识,每天把众多的单项工作按轻重缓急的不同进行分类,抓住主要矛盾,进行合理分工,限期完成,就能收到了明显的效果。另外,就是经常碰到的随机不可预见的事务,对这些事务做到及时处理,当天的工作当天完成,这样每天下班后既无后顾之忧,又可获身心愉悦。二是要学习现代科技知识,向科技要时间,向科技要效率,建议尽快实现办公自动化。三是要处理好工作和学习的关系。对办公室的同志来说,工作再忙也不能放松学习,学习是一种觉悟、一种责任、一种境界、一种能力,工作忙要在干中学,时间紧要在学中干。不仅要学习政治理论和业务知识,还要学习市场经济理论、法律法规等知识,注重知识的更新,拓广知识面,增强各种适应能力。
月学习计划 篇10
一、早起
坚持每一天早上8点起床,9点准时上线。古话说一日之际在于晨。早起的鸟儿有虫吃。早上必须要给自我准备一份营养又可口的早餐,不要为了淘宝夜以继日而伤害自我的身体。
吃过后能够坚持做十分钟的锻炼,为淘宝做持久之战而巩固。因为做网店客服每一天跟上班要同等对侍,不能说早上生意不怎样好就能够晚一点起来,这样久而久之就会养成一个贪睡的习惯。以后就算有单你也不想起来了。做淘宝最缺的是什么,最需要的是什么,你明白吗?就是时光。
二、整理检查自我的店铺
每一天至少花半个小时的时光检查一下自我的网店,多看看,多瞧瞧,看看店铺还有哪些不足,还有哪些需要修改已使用橱窗位是不是满了。没满就要把它推满,是不是还有待上架的宝贝,把它上上去,有没有漏掉的没有发货的订单是否还有拍了没付款的买家,主动的摧一摧人家。还有等待的评价,用心点给评了吧,这些工作看上去很小,等你生意忙的时候会给你减轻负担,到时候不至于手忙脚乱
三、多逛逛,多看看,多露面
每一天至少花一个半的时候去淘宝社区看看,学习学习,交流交流心得,用心回复淘友的帖子,学习人家精华帖是怎样样写出来的,参考参考,社区内有什么活动必须要要立刻报名参加,人气始终是你店铺火暴的主要推手,这人啊,只要一出名,那就不一样啦!什么好事都会找上你的。呵呵!
四、原创帖精华帖
每一天最好能坚持至少一篇原创帖。不要多,但必须要精。你的帖子质量不行,不是你的错而毕竟精华帖名额有限,这次没有选上你,只要你用心了,坚持写,下一次必须会轮到你!精华帖带来的流量是数以万计的,一但你的帖子加精,你的店铺要火爆好些天,长期以此,下个百万富翁就是你啦
五、同行学习取经
多逛逛同行的店铺,看看人家是怎样做的,对自我的店铺做比较,取长补短,及时找出本店不足的地方做的相应的.调整
六、主动寻找客户
这就是上一帖提到的广撒网原则。客户不是等上门的,要主去寻找,而且要有针对对性去找,这一点前面有详细讲述,就不再重复。淘宝打听也是一个必去的地方,哪里有很多人在求购东西,如果有求购你经营的相关产品哪就明白该怎样做啦!
七、广告时光
要想把淘宝做大做强,光靠淘宝是远远不够的,务必走去大山,在外面寻找更多的客户,去各大论坛,搜索引擎百度谷歌都去宣传,让你的广告遍地开花,时光长了效果也是相当明显的,而且这是一次投入终生享用,这将为你以后的生意打下坚实的基础!
月学习计划 篇11
新的学期,新的挑战,在新学期的第一个月份,本部门总结过去,继续以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,以“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为核心团结在主席团周围,为此特制定3月份的`工作计划,具体如下:
一、 参加联谊活动,加强团队精神
本月16日,学生会将举行新学期的第一次联谊活动,此次活动主要以游戏的方式进行,在小组配合中加强团队精神,提高合作意识。本部将凭借这个平台进一步熟悉其它各部,以便在工作中更好地发挥本部门上传下达的通道作用,使各项工作能够顺利开展。
二、 端正工作心态,创新工作思路
在3月份中秉承“和谐校园”的精神,进一步完善 “自我教育、自我管理、自我服务”的职能,协助各部门开展工作,协调部门之间的关系,保证各部门高质量、高效率的运作。同时吸收上个学期的优秀成果,完善不足之处,不断丰富创新。
三、 严格抓纪律,如实做考核
鉴于上学期各项活动的开展中存在较严重的缺席迟到现象,本月学生会将进行严格的纪律考勤,本部门作为直接负责考勤工作的部门,将严格按要求进行考勤,促进各项活动顺利进行。
四、发挥本部特色,做好常规工作
1、负责每周的签到工作。
2、按时出席学生会部长例会以及学生会全体大会,并做好会议记录工作。
3、联系会议承办部门,负责通知主席、各部门部长以及我院主要学生干部开会的会议时间、地点,保证信息畅通传达。
4、定时整理我系学生会的活动资料与信息,并制作文字与电子档案,同时也做好归档工作。
5、收集各项活动的收据与车票,做好报销工作。
以上就是本部门3月份的工作计划。本部门将全力准备,在校院两级领导的关怀下,主席团的带领下,以学生为中心,务实完成上面分配的各项任务,为学生会的顺利运作与进一步发展做出应有贡献。
月学习计划 篇12
本学期为全面搞好校本教研工作,切实提高我校教师的基本素质、教学能力与水平,结合我校实际情况,现制定我校校本教研工作计划如下:
一、指导思想
紧紧围绕课程改革,以科研为先导,素质教育为核心,,通过校本教研,提高校本教研工作质量。
二、工作目标
1、结合发展的实际需要,切实帮助教师解决教学中的实际问题,提高教研的质量。
2、保质保量完成教育教学的各项任务。
3、继续坚持以校本培训、达标课和观摩课为主。
三、主要活动安排
我们本学期将扎实开展校本业务培训,努力提高教师业务素质。根据我校教师的实际情况采取一定措施,认真制定教师业务校本培训,确定培训目标,发挥新老相互辐射带动作用,扎实搞好校本培训工作。继续沿袭上学期的做法:在教师深入学习的基础上进一步规范教师的行为:
1、认真积极参加上级部门举办的`教研、培训活动,形成自觉教学反思的习惯。
2、每次校本教研活动,相关教师要按时参加并积极发言,与同伴互助,共同进步。
教师参加校本教研和学校常规工作必须完成:
1、按时参加教研组的校本教研活动;
2、在开学初制定本学期个人教研的研究重点。
3、写好每节堂课的教学札记;
4、提出一条教学中存在的问题和一条教学建议,坚持写教后反思记录;
5、每月向教研组提供一个典型案例,向教研组提供一个值得探讨的问题;
6、每学期至少上1节公开课。
7、每学期至少上交一篇研究性、经验总结;
8、坚持按要求听课。
四、具体措施
1、各学科教研组组织教师进一步学习了解本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并确定分年级教学要求,制定学期教学计划。并严格执行。
2、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组和个人每学期的研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课、公开展示课,及时总结、交流、推广教学经验,撰写经验。
3、大力抓好本学科教师的教学工作,组织本学科教师认真钻研教学新课程标准、教材、探索教法和学法,认真备课,写好教案,上好每一节课。
4、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组,并认真组织实施。要协助教导处检查落实情况,期末做好,并定期向学校领导和教师汇报工作。
月学习计划 篇13
为了进一步推进课程改革,转变教师的教学观念,提高教研能力,依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题,充分体现“教中有研,研中有教”的课堂教学特色,推动我校教研课改迈上新台阶,促进我校教育教学效益的全面提高,立足“校本”,搭建平台,兴师兴教,提高质量。我校根据教育局《关于扎实开展中小学校本教研工作的意见》制定本学期校本教研工作计划如下:
一、建立校本教研的各项制度
(一)、建立备课组校本教研工作制度
积极开展教研活动,各教研组每学期至少要组织好两次以上上档次、有质量的公开课,所选课题必须要有目的,有研究方向。公开课,课前要集体备课,课后要认真评议、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到教学研究的作用。
(二)、建立教师个人校本教研工作制度
学年初制定好个人教研的研究重点;认真完成备课组交给的备课任务,认真准备并在教研组、备课组讨论时积极发言;认真参加听课、评课活动,每人每期听课不少于22节;(校长、教导主任及教导干事不少于30节);在教学实践的同时,各任课教师必须要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制定好一学期的授课计划;切实落实好常规教学,认真做好对学生的学业评价。
(三)、认真做好校本教研反思
1、教师要及时认真地撰写课堂教学反思和教育教学反思,每位教师每月至少要有一次教学反思,阶段性反思(理论反思)或撰写反思文章每学期不少于2篇,提倡写有典型意义的事例与教学行为的叙事案例。每学年撰写一篇以上有较高水平的教育教学论文或经验总结。
2、教师要针对自己的教学实际,灵活选择教学反思的类型。如“课后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
3、把要求学生“学会学习”与教师“学会教学”统一起来,教师把自己作为意识对象,在教学活动中,把教学活动本身作为意识对象,不断对自己及教学进行积极、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节。
二、 立足课堂,以研促教
1、 教研重点。
课堂教学是抓质量之本,是实施素质教育的主渠道,教学质量是一节课一节课上出来的,只有遵循学生的认知规律、心理特点,切实按课程标准办事,才能有效提高教学质量。因此,优化教学过程仍是我们学校课堂教学改革的一个重要内容,积极开展新标准理念下的教学方式的研究,能用《课程标准》指导自己的教学工作实践,重点进行"自主性、探索性、合作性"三种学习方式的研究与实践在研究实践的过程中,力求正确处理好四个关系:
(1)课程与教学的关系
(2)教与学的关系
(3)结论与过程的关系
(4)认知与情感的关系
2、 教研要求。
(1) 确保教研组集体研讨的时间。每周至少一次教研活动,时间不少于两课时(包括集体备课)。组织教师认真学习本学科课改精神,学习有关教学理论,同时进行集体备课,共同研讨上课技能,提高教师的`专业素质。
(2) 规范教研活动的内容。人人必须要做到四个一:做好一次集体备课中心发言,上好一堂教学研讨课,写好一篇教研总结,每次听教研课后填写一份评课表。
(3)认真组织开展好教研活动。努力使教研活动体现三化:活动时间经常化,活动内容专题化,学习主题的序列化。集体备课注重三个结合:与学习新的教学理念相结合,与实施课堂教学改革相结合,与学校课题研究相结合。
(4) 教研与科研相结合。有能力的教师可确立一个课题,自己确定研究方案,每一次教研活动将围绕课题进行探讨和研究,交流和总结,真正把教研和科研结合起来,把教研和提高课堂教学效率结合起来。
三、重视校本教研管理工作
1、成立以校长为主、教导处牵头、教研组长为成员的学校校本教研领导小组,加强对校本教研与培训工作的领导、协调和管理。校领导要下教研组或备课组参加教研、指导教研。
2、要结合实际操作和教学中遇到的各种问题,努力开展课题研究工作。通过课题研究来解决我们实际教学中遇到的各种问题,通过课题研究来努力提高教师的理论水平,通过课题研究使全体教师能站在理论的最前沿,达到不断提升教师的专业知识、理论素质的目的。
月学习计划 篇14
团委文体部20xx级新生交流晚会结束
语
裕涛:亲爱的观众朋友们,随着这一场
精彩的走秀我们的晚会也即将拉下帷幕
宋悦:今夜,桃李芬芳,凝聚了多少欢欣,
多少梦想
璆瑞:今夜,欢声笑语,流淌着多少激情,
多少期盼
四妹:今夜,舞姿曼妙,
我们为美好的青春跳出跃动的节拍
裕涛:今夜,歌声飞扬,
我们为新一届文体部书写新的篇章
宋悦:下面,我宣布:广东交通职业技术
学院北校区团委文体部20xx级新生交流晚会, 到此
合:圆满结束!
四妹:感谢今晚所有领导,
老师及观众朋友们的光临
璆瑞:感谢师兄师姐对我们一直以来
的`帮助和关怀
宋悦:感谢团委文体部所有台前幕后
的工作人员,大家辛苦了!
裕涛:有请所有到场的领导和嘉宾上台 与我们演员及工作人员合影留恋!
四妹:有请所有到场的领导和嘉宾上台 到与我们演员及工作人员合影留恋!
学习计划书十四篇
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学习计划书 篇1
1、每天的.四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书,写出读后感....
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....
7.看一部好的电影,试着写出观后感...
8.学一首好歌....
10.完成假期作业,并努力做到最好...
11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能
今天我的语文卷子有一个小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么打算?请按一定顺序把自己想做的几件事写下来,好吗?
一大早我吃完早饭后,先写两篇寒假作业。写完后,先上会QQ农场,然后再玩会儿摩尔庄园。然后再写一篇司马彦的字贴,再来一篇口算。这时就该吃午饭了。吃完午饭后,再吃一根冰棍,再看会笑猫日记,再上网写篇博客。这时就该吃晚饭了。吃完晚饭后,再弹会琴,再玩会儿游戏,最后就上床睡觉了。
妈妈和我又进行了一下修改:
寒假快到了,我想给自己订一个学习计划,让我的生活更加丰富多采。
一、每天写两篇寒假作业,成老师的作业。
二、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。
三、每天看一小时书,提高自己的知识量。
四、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。
五、每天继续坚持写博客,提高写作水平、多交博友、增加访问量。
六、每天玩半小时QQ农场和半小时摩尔庄园,劳逸结合。
七、每天继续练琴,自己作作小曲子。
八、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。
希望我的寒假计划能按期完成,我的寒假生活有滋有味。
小学生的寒假生活马上就要开始了,各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多,但是随着寒假的推进,寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,想做的事情已经没有时间做了,自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢?
首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。
我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练字半个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。
寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律,严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。
当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。
饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。
有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到很多书本上学不到的东西,所以我们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。很多同学总是写作文时不知道写什么,其实,这些写作的素材是源于我们的日常生活中,平时多想多写,积攒多了,就不会为无事无人可写而发愁了。
在寒假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。另外,我们正是价值观和人生观形成的时期,读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以,多读书,读好书的作用不可估量。
假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在寒假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
寒假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们寒假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。
学习计划书 篇2
一.活动背景
1963年,毛泽东同志高度赞扬雷锋同志全心全意为人民服务、从人民利益出发的精神。写下来“向雷锋同志学习”这一著名题词。同时,3月5日被选为雷锋纪念日,2013年3月5日是毛泽东同志题词50周年纪念日,也是第14个“中国青年志愿者服务日”。
雷锋的事迹虽然平凡,却体现出一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。虽然我们的新生代大学生也很平凡,但他们可以向雷锋一样从无数平凡的事物中创造出不平凡的东西。
二.活动目的
通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情,提升广大学生的思想境界;另一方面利用三月“学雷锋活动月”激发同学的志愿者服务精神,并且深化当代大学生向雷锋学习的思想。不断从小事做起,从身边事做起,表现当代大学生更好的树立服务同学,服务社会的观念,加强我们精神文明建设,懂得完善自我,助人为乐,奉献社会,特举行本次活动。
三.活动主题
践行雷锋精神,塑造美丽心灵。
四.活动时间
2013年3月11日至2013年3月31日
五.活动对象
12年级电子信息工程3班全体学生。
六.活动内容
(一).宣传动员
收集资料,通过板报宣传雷锋精神的背景和意义;让各委员在同学之间宣传。宿舍长在自己宿舍宣传。
(二).活动实施
1.召开以“践行雷锋精神,塑造美丽心灵”为主题的班会。学生畅所欲言,讲雷锋故事,读雷锋名言,**当代大学生如何弘扬雷锋伟大精神。
2组织班级志愿者开展校园垃圾清理活动。
3.在班里组织**有关雷锋事迹影片、举行 “雷锋精神读书征文活动” ,并找出3篇在班中流传**。
4.开展“诉说身边的感动”活动,收集身边的好人好事并将其张贴在展板上。
5.开展志愿服务活动。组织大家深入敬老院帮助空巢老人。
七.注意事项
1.注意纪律与安全。
2.注意卫生,保持清洁。
三。活动的过程不应太娱乐化,应符合主题。
4在确保安全的前提下,逐一开展各项活动。
八.后续工作
1.传委员将学雷锋活动**和影像整理后放到**群共享上,供班级成员拷贝留念。
2.开支结算,公布详单让班级成员知详。
三。全委会召开会议,总结和讨论这次活动的经验教训,提高全班同学的组织能力、团结精神和社会实践能力。
电子信息工程3班团委
2013年3月9日
学习计划书 篇3
一、初中最后的一个寒假
面对这初中最后的一个寒假,我首先得在心理上说服我自己。我是一个爱玩会偷懒的人,这是我对自己的了解。但不得不说,这一次的寒假如果我没有能够正视起来,没有把时间都用在学习上来的话,那我能不能考上我理想的高中,就真的不太好说了!我打算在这个寒假每一天起床的第一件事便是大喊一声“这可是初中最后一个寒假啦!”从心理和行动上来告诉自己,时间紧迫,不容懈怠!
二、作息时间
06:00—07:30跑步时间:学习除了用心,还需要健康的体魄。
07:30—08:00吃早餐,在吃早餐的时候背诵三十个英语单词。
08:00—12:00给自己狂补初中三年的语数外知识
12:00—14:00午餐时间:认真吃完午餐后,站着背诵语文课文促消化,然后睡一会儿午觉,保证下午学习状态。
14:00—18:00给自己狂补语数外以外的初中三年知识,不给自己留下学习死角。
18:00—19:00晚餐以及休息时间
19:00—21:00背书,把白天学习的笔记全部背一遍
21:00—22:00读会儿课外书,让自己在写作文的时候有素材储备和足够的灵感迸发的机会。
22:00—23:00听英语听力,听着入睡。
23:00—06:00睡眠质量保证好了,有利于白天的学习。
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教师个人学习计划书
引言:
教育的目的在于培养学生的全面发展,而教师是实现这一目标的关键角色。作为一名教师,个人学习计划是提升自我教育水平、专业素养的重要途径。本文将详细介绍我的个人学习计划,包括学习目标、学习内容和学习方法等。
一、学习目标
1. 提升学科知识水平:作为一名教师,我需要持续深化对自己所教学科的理解和掌握,不断提高自己的学科知识水平,以更好地传授给学生。我计划通过参加学科相关的培训、研讨会以及阅读学科相关的论文和著作等方式,不断扩展我的学科知识储备。
2. 提升教学技能:教学技能直接影响教学效果和学生的学习成果。我计划通过参加教育心理学、教育技术、课堂教学设计等方面的培训课程,提升自己的教学技能,掌握一些有效的教学方法和策略,提高我的教学效果。
3. 增强创新意识和能力:当今社会发展迅速,教育也在不断变革。作为教师,我需要具备创新的教学理念和方法,以满足学生的多样化需求。我计划参加一些教育创新研讨会,了解最新的教育理论和实践,培养创新意识和能力,提升我在教育改革方面的素养。
二、学习内容
1. 学习学科知识:我将定期阅读学科相关的论文、研究报告和著作,深入学习科学原理和理论,更新自己的学科知识。
2. 学习教育心理学知识:教育心理学对于教学的重要性不言而喻。我计划选择几本相关的教育心理学著作进行阅读,并参加心理学相关的培训课程,提升我对学生心理发展和教育心理问题的理解能力。
3. 学习教育技术知识:教育技术是当今教育发展的热点领域,也是提高教学效果的重要手段。我计划通过学习教育技术相关的课程、阅读相关的书籍和论文,掌握一些先进的教育技术工具和方法,运用于我的教学实践中。
4. 学习教育改革理论和实践:教育改革是现代教育发展的必然趋势,我希望能成为教育改革的先行者和践行者。我计划参加教育改革相关的研讨会、座谈会等活动,听取改革的最新动态和成功经验,学习先进的教育理念和实践。
三、学习方法
1. 自主学习:我将安排一定的时间和精力,自主选择合适的学习资料,进行深入学习和研究。并根据学习的实际需求制定合理的学习计划,培养自我管理能力和学习能力。
2. 参加培训课程和研讨会:我会积极参加学科、教育心理学、教育技术和教育改革方面的培训课程和研讨会,与其他教师进行交流和学习,不断汲取新的实践经验和知识。
3. 建立学习小组:我将积极主动与其他教师组成学习小组,共同分享学习经验和资源,相互促进和监督,以提高学习效果和学习质量。
结束语:
教师的个人学习计划是教师发展的重要组成部分,也是不断提升教育教学水平的必要手段。通过精心制定学习目标、合理规划学习内容和采取科学的学习方法,我相信我能够不断提高自己的教育专业素养、拓宽自己的视野,更好地为学生的发展和实现教育目标贡献自己的力量。
学习计划书 篇5
大三学习计划书
大学生涯是一个人成长的重要阶段,大三作为大学生活的核心时期,对于我来说应该充分利用好时间,全面提升自己的学术能力,提前为未来的发展打下坚实的基础。因此,我制定了如下的大三学习计划书,希望能够在这一学年中实现个人的学习目标。
首先,我要明确自己的学习目标。大三是本科阶段学业的重要转折期,我要全面提升自己的专业能力和综合素质。具体而言,我希望通过系统学习,掌握本专业的核心知识和技能,在课程学习中取得优秀的成绩。同时,我还希望通过参加一些学术竞赛和实习项目,拓宽自己的专业视野,积累实践经验。除此之外,我还要加强自己的英语能力和计算机技能,提高跨学科和多领域的综合能力。
其次,我明确自己的学习方法。在大学学习中,积极主动的学习方法是至关重要的。我要充分利用课堂时间,认真听讲,做好笔记,及时解决问题。另外,我要加强自主学习,掌握一些高效的学习方法,例如制定学习计划、分解任务、定期复习等。同时,我还要积极参加学术讲座、研讨会等活动,拓宽学习视野,与优秀的人交流,争取获取更多的学习资源和机会。
再次,我明确自己的时间管理。时间是有限的资源,我要合理安排时间,充分利用每一天。我会制定每周、每月的学习计划,明确每天的学习任务和目标。同时,我会规划时间用于休息和娱乐,保持身心的健康和平衡。在时间管理上,我还会充分利用一些科技工具,例如手机应用、电子日历等,提醒自己任务的时间和重要事项,以避免时间的浪费和优先级的混乱。
最后,我明确自己的学习评估和反馈机制。在大三这个重要的学习阶段,我要建立良好的学习评估和反馈机制,及时发现自己的不足和问题,及时进行调整和改进。我会定期对自己的学习情况进行评估和总结,分析自己的优势和劣势,找出改进的方向和措施。同时,我也会积极寻求他人的意见和建议,希望能够得到更多的帮助和支持。
总之,这是我制定的大三学习计划书,通过明确学习目标、优化学习方法、合理管理时间和建立学习评估机制,我希望能够在大三这一学年中取得突破性的进步,全面提升自己的学术能力和综合素质。我相信,只要我按照计划行事,坚持不懈,必定能够在大学生活中取得丰硕的成果,为未来的发展打下坚实的基础。
学习计划书 篇6
一:主要学习目标
明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二:具体安排
1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2. 每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3. 每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8. 在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。
7. 身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
8 .争取利用周末时间多学一门外语。
9 .培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
学习计划书 篇7
一年的时间不长不短,但在大二这个重要的时期里,一年却有大事件。一年的日日,都有着很多的事需要去做。总说时光如白马过隙,一不留意稍纵即逝,那么,仔细缜密的计划,将为一学期的学习减轻不少的沉重。如果说大一是新的起点,或许我在这个起点上,没有一个很完美的开始,但是,又是一个崭新的学期,过去的时间我已经追不回来,那么我要把握住现在及今后的时间,要充分利用起来身边的每一刻。
大二的专业课渐多,学习的压力随之增加,但是我更喜欢紧凑的学习生活,那样会显得生活的充实与活力。但是,专业的深度会继续的增加,课堂的时间远不够学习,所以,我会选择在图书馆来拓展对专业课的学习与体会。
大学的英语被列为公共课,我的方向也有些走偏,导致英语成绩努力的。而英语的四六级被我视为大学里的必修课,所以英语上我还要更为努力才能够有资格谈考过四六级。
暑假期间有很多的同学聚会,当被问及计算机考级没有,我的回答总会让同学大吃一惊,为此我总是很惭愧。所以,计算机考级务必参加,不是为了自己的虚荣心,而是我需要证明自己的能力。
此外,我还想在其他的方面有所涉及,因为现在是知识时代,多掌握些,你就有资本能够在这个时代生存下去。但是,我会以自己的专业为主,在适当的时候,补充一些自己较为感兴趣知识,和与专业有关联的相关的知识,作为储备。
学习计划书 篇8
第一阶段:基础复习阶段
以指定参考书为主,兼顾笔记,进行专业课的第一轮复习。看书要以理解为主,不必纠缠于细节,并在不懂的知识点处做上标记。
第一步,选择一本难度适宜、内容全面、与考试相关度最大的教材作为主要复习教材。开始时可以把书较详细地看一遍,熟悉内容。
第二步,结合考试题目的深度,把每章每节仔细研读,再把每个问题弄清楚,并强化理解和记忆,把教材吃透。
第三步,通读不同版本、比较优秀的同类教材。不同版本的教科书着重点各不相同。
第四步,建立自己的理解框架,把一门学科的理论内容融进自己的框架里。学会自己阐述你所选择这门学科的基本原理。
要记住,“熟能生巧”,所以阅读参考书是非常必要的第一阶段。
A.参考书的阅读方法
(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够在闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
B.要学会做笔记
(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着一段时间的积累,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
第二阶段:强化阶段
进行专业课的第二轮复习。要以新大纲指定参考书和笔记为主,着重复习和解决第一遍留下的疑问,同时这一遍应开始参考历年试题进行分析,以把握复习重点和复习方法。此外,这一轮复习时要做笔记,将主要内容归纳出一份比较简洁的提纲,达到强化记忆、深刻理解的目的,也便于下轮复习。
1.真题的使用方法
认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。
专业课的重要性在于,数学发挥不理想的时候可以靠它拉你一把,数学发挥理想的时候为你锦上添花,板上钉钉。
2.各科复习安排
(1)数据结构
严蔚敏教材+严蔚敏讲课视频+习题与解析B版(清华大学出版社第三版)
视频在网上可以找到种子下载,然后结合课本,一天看1到2课,有同学一起讨论那是再好不过,这样,既有趣又有效。不懂的要及时搞懂。可以从7月开始,我记得约48课,考生应在40天左右搞定。
之所以选择习题与解析,而不是1800题,是因为习题与解析讲解很详细,无论选择题,还是算法题。再者1800题有许多题,但没有讲解的,直接给你一个算法。习题与解析中,把算法题分析地很透彻,然后才给出一段算法,确实不错。
用20天时间把除了算法题之外的题目全做一遍。暑期任务结束。
9月,结合自己的做题经验再看看视频和教材。然后,这个月的.重点是专攻算法题,每天看1到2道,写1到2道。
10月的重点是数学。数据结构每天保证半小时就可以,但不要丢。
11月—12月,是专业课的重点月。之前做的题你肯定会感觉忘了许多,你会混淆普利姆、克鲁斯卡尔、迪杰斯特拉、佛洛依德,你会再次不记得快速排序的交换原理,你会忘记哪些排序不稳定,没关系,再做,很快的。另外,每周起码自己动手写2道算法题,以树和图为主。
1月,再看一遍题,尤其是自己写过的算法。信心百倍踏上年轻的战场。
(2)组成原理
组成原理其实不需要做太多的题,重点是理解和记忆。
8月,把唐硕飞的教材至少精读2遍,要看懂其中的原理,唐硕飞的教材讲得已经很透彻了。
9月,做一本书。选择一本适合的习题做。
10月,重点是数学。把做过的题结合教材来看一遍,唐硕飞的教材上没有的可以参考白中英的教材。
11月—12月,巩固。组成原理很容易忘,要把三种相联方式、几种常见寻址方式等等容易混淆容易忘的内容,一一歼灭。主要是看和记,做题以大题为主了,每周做5道左右大题即可,但前期是真正弄懂,且要训练解题速度。
1月,看看做过的题,调整心态,在脑子里形成一个知识构架。
(3)操作系统
操作系统是4门课里最简单的了,这35分要力争拿30分或以上。
9月,结合大纲,把西电汤子瀛的教材和配套的那本习题集完整做两遍。
10月,做一本习题。尽量选择有详细讲解的习题集。
11月—12月,大家都知道专业课的重点在于数据结构和组成原理,操作系统你只需要每天看看教材和做过的题,扫清盲点即可。
另外,每周动手做一个PV操作的算法题,从会到熟。
1月,除了轻松砍下30+的分数,我实在想不出会发生别的事了。
(4)计算机网络
毕竟网络就25分,不要花费太多的时间。9 —10月,通读《计算机网络》的前6章(电子工业出版社谢希仁第五版),将课后练习做两遍。
11月—12月,找些质量好的题来训练下,反复阅读教材。这门课保证拿个20左右的分就可以,专业课要拉开分主要靠数据结构和组成原理。
1月,胸有成竹,只待大捷。
考研是一个漫长的过程,这一年充满了辛酸与挑战,希望同学们在平时复习中,从一点一滴做起,稳扎稳打,坚持不懈。多动脑、多思考、多总结、多动笔,然后最重要做的就是相信自己,就一定能成功!
学习计划书 篇9
当度过了3年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。
1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;
(1)新旧单词200/周;
(2)常用句子50/周;
(3)动感英语,5集/周;
(4)英文电影若干。
2、通信知识,每天学习的新知识更新在博客中。
3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。
一、活动主题:
英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。
二、活动宗旨:
为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的'大潮流,特制定本计划。
三、活动对象:
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。
四、活动时间:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它时间待定。
五、活动地点:
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。
六、活动负责人:黄云飞
七、活动具体安排:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。
不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。
在我们班群里聊天,必须用英文。
周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。
周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。
希望您能喜欢这些唯美的句子,优美的说说,在您的朋友圈能经常分享值得与他人分享的句子。向您推荐更多好内容,请阅读学习计划书,希望您有一个好心情!
学习计划书 篇10
教师个人学习计划书
一、引言
作为一名教师,我深知学习的重要性。因此,我制定了个人学习计划书,旨在提升自己的专业知识和教学技能,为学生提供更好的教育服务。本计划书详细规划了我的学习目标、学习内容、学习方法以及评估方式。
二、学习目标
1. 提升学科知识水平:通过参加专业培训、阅读学科相关书籍和期刊,深化自己对所教学科的理解和掌握。
2. 学习新的教学理念和方法:关注教育领域的最新研究成果,学习并尝试新的教学理念和方法,提高教学效果。
3. 提升教育技能:研究教育心理学、课堂管理等方面的知识,培养良好的教学能力和教育环境。
三、学习内容
1. 学科知识学习:定期阅读所教学科的相关书籍、期刊和研究报告,加强对基础知识和前沿发展的了解。
2. 教学方法学习:参加教育培训班,学习有效的教学方法和策略,如多媒体教学、讨论式教学等。
3. 教育心理学学习:学习儿童和青少年的心理特点、行为规律等,了解如何在教学过程中更好地引导学生。
4. 课堂管理学习:研究课堂管理的理念和技巧,如如何管理好学生的注意力、如何处理学生之间的冲突等。
四、学习方法
1. 阅读和研究:每周安排专门的读书时间,选择优质的学术书籍和期刊进行阅读和研究,认真总结和记录重要观点和理论。
2. 参加培训班和研讨会:定期参加教育培训班和研讨会,与同行交流经验和分享学习成果,不断更新自己的教育观念和教学方法。
3. 观摩优秀教师课堂:定期观摩并学习优秀教师的课堂,借鉴他们的优秀教学方法和管理技巧。
4. 实践和反思:将所学知识和方法运用到实际教学中,通过反思和总结教学效果,并及时做出调整和改进。
五、评估方式
1. self-assessment:定期进行自我评估,检查自己是否达到了学习目标,并分析自身的不足和需要改进之处。
2. 同事评估:与同事进行交流和反馈,互相评估和指导,共同提高。
3. 学生评估:通过学生的反馈和评价来评估自己的教学效果,了解自己在学生心目中的形象和评价,并根据学生的需求做出调整。
六、总结
个人学习计划书是自我提升的一份指引和规划。通过明确学习目标、合理安排学习内容和方法,并通过不断的评估和反思,我相信我能够不断提升自己的教育水平和教学质量,为学生提供更好的教育服务。
学习计划书 篇11
我叫韩洋,女,籍贯黑龙江省尚志市,19XX年X月X日出生于XX市XX区XX庄。身份证号码:XX。我从儿时便开始对韩国的各个方面产生了浓厚的兴趣。在对它深入了解的过程中,我渐渐认识到了韩国与中国同属东亚,并且同样具有重要的地位。
通过我从各方面的了解,我发现韩国是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂的文化,无论是在语言,文字上,还是在传统的建筑,服饰,饮食,体育上等,都蕴含着独特的民族色彩,并且与此同时,现代的韩国也在飞速的发展着。在科技方面,例如在电子,汽车等领域的成绩在世界上占有重要的地位;在文化方面,韩国的教育水平具有世界级的水准,可以给留学生提供学习先进文化的机会;在艺术方面,韩国的电影,音乐等现代艺术,也对亚洲及世界的青年人产生了巨大的影响。此外,更加令我欣赏的是韩国人所特有的民族感及道德观念。韩国人坚韧和团结的品德获得了全世界的认可和敬佩;韩国人规范的礼仪以及对待他人的友好与热情也十分令人感动。
我认为,学习这些待人处事的优秀品德,是和学习知识同样重要的事情。韩国作为将传统与现代很好结合的国家,在以上的各个方面都能为我提供广阔的学习空间。为了适应经济日趋发展,技术复合人才的需要,自费出国留学已经成为众多青年人所选择的捷径。
学习计划书 篇12
初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎么学呢?
新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?
第一。主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
2第二。学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
3第三。要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
4第四。带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
5第五。课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。
6结语:
初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。好与差在初二下学学期就能被具体的显现出来。
初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等,所以一定要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习情况如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。
参考往年考进重点中学的学生情况总结:只要初二、初三的成绩稳定一直很平稳,预测中考正常发挥,一定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初二有计划的学习和生活,持之以恒一直坚持下去,再加上好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信成功一定离你不远。
学习计划书 篇13
留学日本学习计划书范例
我叫****,在大学是学习化学专业,所学的专业知识主要有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等基础理论化学,以及晶体化学、结构化学、高分子化学等科目,其中,我对生物化学与材料化学相关科目最感兴趣。但由于大学里受学习条件的限制,使我无法往自己感兴趣的方向发展。毕业后,我从事化学检测工作,常要接触到生物化学、材料化学方面的内容,在工作过程中,我感觉到在科技迅速发展、知识结构不断变化的现代社会,生物化学、材料化学的地位日益重要,而在工作中我也遇到一些问题很难用大学里学到的知识解决,更使我有了进一步求学的强烈念头。但在国内由于实验条件有限,难以将所学的理论付诸实践。贵国的科技力量居世界前列,在生物化学、材料化学方面的成果也是有目共睹,因此,在家人支持下,我决定赴日求学,申请贵校的研究生课程。我希望能够在学好日语的基础上,攻读研究生课程,在贵校专家的指导下,在生物化学或材料化学有关方面进行更深入的研究,以更好地解决工作上的问题。
谢谢!
学 生:***** 年月日 1,先简单介绍自己:比如我叫xxx,x出生于xx,xx年x月毕业于xxx学校 2,简略现在做什么,申请留学的动机 3,去日本以后想学什么专业,为什么选这个专业具体说明,4,简略现在的日语水平
5,简单说明家里的经济情况,有能力支付你在日本时的一切费用,父母也支持 6,学成回国以后想做什么
7,简略到日本以后遵守日本的法律及学校的规章制度篇二:日本留学计划书 ktop连邦日语
日本留学计划书
日本留学计划书是去日本留学攻读研究生或者进入大学院的必要条件之一,日本留学申请阶段都是无法和导师见面的,只是通过邮件沟通,因此一份出色的日本留学计划书就显得格外重要。日本导师往往通过你的研究计划书来了解申请人今后的研究方向是否和自己一致,看你是否是可塑之才。留学生也要通过留学计划书尽可能的表现出自己对该专业领域的认知以及自己今后的研究方向。
接下来,就介绍一下申请日本研究生的研究计划书的书写规范,说起规范也算不到,只是给大家介绍一下书写日本留学计划书的时候要注意写什么内容,日本的教授比较看重留学生的什么特点和有怎样的担心,使大家书写一份完美的留学计划书。
一、事先调查自己今后的升学方向,对日本教授的研究方向有所了解。
这一步是必须的,申请做该教授的留学生,以后就要跟着教授做研究。如果写留学计划书之前,都不清楚教授的研究方向和课题,那就说不过去了。至少,一些专业术语要知道吧。
二、研究计划书中都要写什么? 1.把自己的情况简单介绍一下 2.有关教授的研究内容,自己感兴趣的原因,契机等阐述一下,不要说很多空话套话,对于为什么感兴趣可以详细的写一下,以及自己内心的想法都可以说一下。3.阐述一下目前对于研究领域有何了解,对于该领域有什么自己的见解以及发现了有
哪些不足。表现出自己对于该领域的研究背景有一定的了解。4.把选择这个教授的原因写一下。比如读过教授的什么论文,看到过他的什么信息等
等,让教授知道你并不是海投找到他。5.研究计划书的具体内容,传统的写法就是“你要研究的课题;今后的研究方法”。
关于这一点不用给自己太大的思想负担,毕竟你申请的日本研究生并不是院生,因 此写不出来也很正常,因为你还没有投身那个领域。这里要写的是“你的学习计划”,比如半年内要掌握一定的专业知识,准备攻克那些专业课等。还有,根据你所选择 的专业,看看有没有什么学科也是必须的,比如以后的研究需要阅读外国文献,研
究计划书里要提到要巩固自己的英语水平,这也是必要的。
三、做好收尾工作,排除教授心中的疑虑。
四、yahoo&hotmail有保障 为了防止乱码,最好选用yahoo&hotmail。不然辛苦写的留学计划书,就泡汤了。亦或者,教授的回信你收到是乱码,也不好。让教授重发,就又给别人增添了困扰。
五、敬语为你加分 如果你的日语修炼的还不到家,最好写完研究计划书找高人给你看一下,多用点敬语,使文章条理更加顺畅,都是使研究计划书万无一失的保障。篇三:研究计划书(日本留学用)研究课题: 基于3s技术数字社区的研究 研究动机:
美国副总统戈尔于1998年1月21日提出了数字地球的概念之后,中国学者特别是地学界的专家认识到“数字地球”战略将是推动我国信息化建设和社会经济、资源环境可持续发展的重要武器,并于1999年11月29日至12月2日在北京召开了首届国际“数字地球”大会。从这之后,与“数字地球”相关相似的概念层出不穷。“数字中国”、“数字省”、“数字城市”、“数字行业”、“数字社区”等名词充斥报端和杂志,成了当前最热门的话题之一。
城市是人类的聚集中心,是人类社会发展到一定阶段的产物。自二战以来,城市规模急剧扩张,城市人口不断膨胀,产生了诸如环境污染,资源浪费等城市问题。“数字城市”的提出,即利用信息技术完善城市服务功能,提高城市管理水平和人民生活质量,为解决城市问题提供了新思路。其中,社区作为城市的微小单元,业已成为我们生活中不可缺少的一个综合基础的群众基础机构。他为我们居住在一个固定区域的居民群体范围内的居民,起着一种媒介桥梁作用。“数字社区”以其单元小,管理便利,协调好等优点可变成数字城市的一片“实验田”,关于清洁新能源的开发应用,垃圾分类回收,社区广播系统,精确gps导航等高科技便民利用方面,它都能起到举足轻重的基础作用。
目前,数字城市领域,因为基础空间数据的生产过程是一个既费钱又费时的过程。要首先下大力气尽快完成城市各种比例尺的空间数据的生产,并建立数据更新的机制,保持数据的现时性和权威性。“数字社区”要想有长远的发展,还要深入民心,用之于民,并且仅靠政府行为很难使数字城市健康长远的发展。“数字社区”应该做到由政府导向,企业牵头,得到公众公开支持,做到各部门协调一致,这就需要多方面技术和多部门人才的协调支持。首先,gis的建立不仅需要基础建设还要有海量的数据支持。由行政管理人员制定数字城市的发展纲要以及资源共享的政策与标准,解决各自为政,互相封锁等问题。“数字社区”的建立可以解决能源,人力,资金等问题,并且很容易完成统一化。这将是我以后研究的重点。
在大学期间,我对数字社区的研究产生了浓厚兴趣。我还参加过多次实习。包括水准测量实习、地籍调查实习、gis软件实习、gps三角定位实习等。虽然专业课的实习活动都很学术化,但我一直认为科学技术一定要走入社区,深入民心才能得到长远发展,因此我就致力于此项技术的研究,毕业论文课题为《建立基础城市数据库》。利用模拟建立的数据库,利用arcgis软件对地理信息要素矢量化处理。
日本对数字城市技术的研究较为成熟。所以我选择赴日本留学,希望以在大学阶段积累的专业课知识以及实习经验为基础,继续研究这一课题,并且希望能真正投入实践活动,推广数字社区,使人们真正体会到数字社区带来的便利,品尝到科学技术发展的成果。大学期间一直在自学日语,目前已经达到n2水平,以今年12月的n1考试为目标继续学习日语,提高日语交流能力,相信今后能够在贵校大学良好的学术氛围中,得到导师的谆谆教导,顺利地完成我的课题,将“数字社区”投入实践。
研究内容:
1.基础社区数据库的建立
数字社区的基础设施就是包含海量地理信息的数据库,建立社区数据库对数字区的发展意义重大。
2. 测绘专题地图
生成数字高程模型,自动识别地理信息及其性质,实现社区地物的数字化。使人 们能够掌握环境管理和综合分析,达到检测、预报决策的目的,直观地了解到该社区的变化和发展趋势。
3.数据共享与互操作
数据共享是需要解决的核心问题,其中最简单的方法是通过数据转换,先将数据进行转换,转为本系统的内部数据格式再进行应用。4.可视化与虚拟现实
二维数据的可视化问题已基本解决,剩余的问题属于艺术加工的范畴,三维数据的可视化或者说虚拟现实技术目前仍是一个难点。如何高效逼真地显示我们的数字社区是需要尽快解决的一个问题。
5.挖掘数字社区的经济效益
投入少,效益快成为“数字社区”的优势,如何能使数字社区在以下方面:清洁能源、垃圾科学分类、社区广播系统、数字化便民服务等等,挖掘发展潜力对其发展有很大意义。6.推广数字社区
广义上的数字社区,其实可以进行个性化推广,例如数字校园、数字大厦、数字体育馆等等
研究方法:
本课题分理论研究、外业考察、内业分析、模拟反馈、初步建立五个部分。理论研究中,进一步熟练软件操作,数据库建立与优化设计,学术交流以及工作组的建立。外业考察包括社区数据采集,人员协调等问题。内业分析包括模拟应用社区数据,建立社区gis、数据处理等问题。模拟反馈包括系统调试和修复,建立评价等问题。初步建立包括向社区公众推广实行的问题。
1.大量查找、阅读相关文献,理解gis,形成初步计划,结合人员实际以及社区实
际成立数字社区工作小组。2.确立实习工作的内容以及软件的熟练应用。3.外业考察要兼顾协调各方面。4.内业分析,提出合理的数字社区方案。5.建立完善的gis数据库,建立数字社区的基础。6.做好反馈工作,具体实施有关数字社区带来的效益考察 7.及时吸取国际新成果,虚心请教导师的建议,注重相关专业部门的互助合作,努
力发现解决问题。
预计研究成果: 1.初步建立数字社区理论机制 2.提出数字社区的服务平台,真正能用之于民,带来经济效益的潜力 3.推广数字社区,包括数字校园,数字公园,数字大厦等篇四:日本留学全额奖学金申请规范
日本留学全额奖学金申请规范
一、申请日本留学全额奖学金的条件
1、能够开始研究生课程学习的申请者;
2、大学期间gpa至少或者相当;
3、toefl成绩至少600分或者相当水平;
4、以下要求仅限于申请管理研究生院项目:
①对gmat成绩不作要求,但在gmat考试中获得一个好成绩将大大提高申请者被录取与强力推荐的机会;
②3年相关工作经历,或者参加过非盈利性组织,自愿者活动,海外培训以及其它工作经历(弹性要求)。
二、申请日本留学全额奖学金的材料
1、规定的申请书;
2、学习成绩证明书;
3、在学证明书;
4、校长和指导教师的推荐书;
5、健康证明书。
日本留学申请最佳时间规划
日本语言学校的入学时间是在每年的1月、4月、7月和10月,哪个时间更适合你呢? 一月入学:适合日语基础好、有信心快速升学的学生 1月入学是一年四个入学点中签证时间最短的一期:1年3个月。如果学生具备一定的日语基础,并有信心快速升学的,那么建议选择一月入读语言学校。上海外国语大学海外合作学院介绍学生可以经过9个月的学习,参加当年11月份的留学生考试,争取次年的4月入读理想的大学。
最佳申请时间:5月-9月。
四月入学:适合以日本一流大学为目标的学生
每年4月是日本学校的开学时间,不管是语言学校还是大学,基本都是在每年的4月开学,犹如中国的9月。因此4月也是中国学生赴日留学的最主要时期,同时也是四个入学点中签证最长的一期:2年。4月入学日语基础的要求不高,可以踏踏实实的在日本语言学校里学足两年,为申请日本一流大学做好充分准备。
最佳申请时间:8月-11月
七月入学:适合高中和大学应届毕业生
中国的高中和大学毕业季在每年的6月,而日本的7月入学是正好与之衔接,丝毫不浪费学生的宝贵时间。签证期:1年9个月。特别是本科毕业生,如果想通过语言学校的学习后再申请日本大学院(硕士)的,7月入学是最佳选择。
最佳申请时间: 11月-3月
十月入学:适合人群最大的入学期 十月的入学是仅次于四月的大学期,也是综合下来最合适中国学生的一个入学点,签证期:1年6个月。学生们在经过了高考毕业考等一系列的考试后,暂时休息三个月并自我调整,同时也在国内可以进一步加强日语学习,为留学日本奠定扎实的基础,节省在语言学校的学习时间。
学习计划书 篇14
学习部的工作计划书
下面是计划网工作计划栏目小编精心为大家整理的学习部的工作计划书,欢迎阅读。
学习部的工作计划书【一】
校学习部部作为校学生会的中坚力量,经过整个暑假的休整,蓄势待发,必将在新的学期一展往日风采。
学期伊始,我们的首要的任务是确定部门的工作方向,这将是整个学期部门工作及活动围绕开展的主线,不容轻视,所以我们应慎而为之。
总的来说,这一学期我部工作将从以下几方面入手:
一.恢复状态,有序开展好常规工作
二.积极筹备,开展好部门“招新工作”
三.抓紧时间,策划新近部门特色活动
四.主动协作,为校运动会保好驾护好航.
五.协同校学生会其他部门做好校庆期间后勤方面工作.
其具体工作开展如下:
一、关于常规工作:
常规工作是一个部门工作的核心,它直接反映了一个部门存在的价值和意义。就学习部而言,营造好的学习氛围,搞好我校“学风、校风”方面建设。必将是我们终始工作的目标和方向。
当然我们也应看到,高的出勤率、好的学习氛围不是一蹴而就的事情,它需要一个长期的过程和众师生的共同努力。所以面对常规工作中的一些琐碎问题,我们将从以下方面做起:
1、大力宣传学习的重要性,鼓动全体同学加强自主学习的能力。
2、教学信息反馈——定期组织各院系学习部、学习委员反映广大同学们的意见与建议,增强“教与学”的互动性。
3、要求内部成员熟练业务素质,提高工作效率。
4、号召我部成员从我做起,好学敬业,为身边的同学起好模范带头作用。
5、加强“诚信考试”宣传力度。让广大同学意识到,考风考纪不仅影响到每个学生的学习成绩,而且会直接影响到学校的学风,甚至影响到学校在社会上的声誉和地位。宣传期间,我们将在我校各教学楼门口利用展板和海报把考试违纪相关规定和典型案例张贴上榜,以使广大同学引以为戒;并起草《诚信考试倡议书》,通过宣传栏、宣传单呼吁广大同学相互监督。
二.关于部门招新:
为吸纳新人才,开拓新局面,争创新佳绩。在充分细致的宣传准备和
招新筹备工作告一段落后,我部将于十月初面向08级大一新生大力开展部门招新工作。
我部招新工作将以招新面试的形式展开,在充分体现公平、公正、公开的原则下,通过面试过程中富有创意的提问,考官与面试者面对面交谈和提问的方式,从各个方面考察了面试同学的.表达能力、应变能力、创新能力、学习能力、个人才艺、团队合作精神、以及责任心等。 这样一方面挖掘了一批有才华、有能力的同学进入我部,为我部带来了新的血液,新的动力,新的活力,为今后各部门工作的顺利开展奠定了良好的基础;另一方面,与时代接轨的招新方式、激烈的竞争过程让新同学们看到了以后踏入社会求职面试的侧影,明白了从此刻开始需要更加努力地充实自己,提高各方面的素质和能力。
三.关于新人培养:每一届学生会的更新换代都为各部门注入了新的活力,却也遗憾地发现这些新干事虽热情有余,但往往实战经验不够。为此我们学习部培养新人将从此方面着重把握。回首以往活动的举办,主导力量是干部们,干事们只是消极地配合,这学期的活动将逐步放手给新一代人操作,干部只提供意见,进行相关工作指导。
四.关于部门例会:
与往常无异,仍然是每周一次,具体时间在中午12:50,地点为4-1-3教室。开会内容为一段时间工作开展情况的汇总,部门工作及有关活动方面的部署和安排,无则以聊天或其他形式地沟通和交流,增进彼此的了解。
五.关与部门活动:
本学期因上学期课程调整原因导致本学期教学任务繁重,同时院级活动安排较多,所以我部不打算刻意举办部门特色活动,当然倘若时间充裕,我部必定开展一些丰富多彩活动。 一来充实广大同学课余生活,二来给大家一个挑战自我展示自我的平台。
六、关于部门制度,要求如下:
1、每次例会不准迟到早退;
2、不得无故缺勤,有事需请假;
3、学习部是个大家庭,成员亲如一家,有困难开口讲,大家一起帮忙。
校学习部部是团结的整体,是上进的集体,不管本学期的工作任务如何艰巨和繁琐,我们都相信:齐心可以办大事,困难面前我们必将奋勇向前。
学习部的工作计划书【二】
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我院的发展贡献我们的力量。
自我们学院成立,各项学生工作都不断地由系向院的规模发展,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不少进步。学生会当然也基于原来的规模发展壮大了许多,而学生的天职就是学习,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于急需发展进步、迈向更高层次的过程中,虽有一定优势存在,但也有些需解决的问题。
目标与任务
在学习部现有的基础之上,继续开展以前部内优秀的活动项目,策划新的特色活动。同时,努力做好由学院、主席团下达的各项任务,配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。
现状的分析
一、现有的优点:
(一)学习部由主席团一名成员直接负责管理,有利于加强上下之间的联系与交流,便于两者的工作开展。
(二)由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动,督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。
(三)学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,可以体现出学生会团结合作的意识。
二、尚存的问题:
(一)部内自身的发展和部员的管理有待改善,需加强培养干事的工作能力,提高工作效率。
(二)学习部与学院各班学习委员有一定交流,但还没有形成完善的机制,达成相互沟通以进步的意识有待加强,需及时向学院老师传达院学生的学习情况。
(三)学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强。
(四)活动需要更多创新与时效性,抓住时间、考试安排(如英语四、六级考试,计算机考试)等各种契机进行。
解决方式与措施
一、加强人员组织与管理:
加强锻炼干事的工作能力;组织各班学习委员成立院学习委员会,旨在了解和督促各班学习情况。
(一)部内成员职责:积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;掌握本班的学习状况,与本班学习委员负责班内的学习风气建设;严谨自我,做好学习部榜样。
(二)学习委员会职责:认真负责班内的学习工作,掌握所有班内学生的学习状况,加强班级学风建设;定期召开交流工作会议,向学习部提交班内学习状况总结;做好日常中老师和学生们的串接工作。
(三)学习部考核与评优制度:
1)每次例会不得迟到,早退或无故缺席.迟到或早退两次视作缺席一次;(请假需提前)学期请假次数不得超过会议总数的三分之一,否则取消其评优资格;
2)每次由学习部主办的活动结束后,部员需提交活动个人总结;
3)部员在活动中的积极性良好,团结协作努力办好每一次活动;
4)与班级学习委员的交流情况:根据班级学风考察;
5)鼓励优秀活动创意和想法,要求部员培养实干能力;
6)必须做到工作学习两不误,保持学习成绩优异,做好榜样带头作用;
7)严格遵守南阳师院学生守则和文学院学生会管理条例。
二、第一学期活动安排与简单方案
(一)学习部日常工作:
1)召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;
2)召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。
3)配合协助团委开展先进班集体创建工作。
4)成绩汇总工作:新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。
5)加强学风建设工作。查课是学习部的基本工作,也是加强学风建设的重要手段。在查课过程中力求效果着重实效,并把抽查结果及时向院领导及年级辅导员反映,更好的对各班进行管理。加强对晚自习的检查,不定时抽查,并每周汇总,使同学们充分利用时间完成各项学习任务,为英语和计算机的学习做好时间保障。
6)组织开展各年级各专业的主题班会(主要为09级),并对其进行考察。加强班级的团结意识,丰富大学生的课余文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,培养学生的兴趣与能力,促进学生的全面发展。同时也为了展示我校素质教育新成果,充分展现展示新时期我院学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,给广大同学提供自我展现的平台,更好的塑造南阳师范学院形象,将南阳师范学院卧龙学子的新形象发扬光大。
7)做好有关学习的信息宣传。及时更新学习部宣传栏,丰富其内容,包括英语四六级、计算机一二级、普通话、考研等考试信息,并根据广大同学们的要求及时更新宣传栏内容。
8)做好四六级考试,计算机等级考试、辅修教育学心理学课程组,辅修双学位等的报名工作。
9)做好毕业生教师资格证的审查与办理工作;做好毕业生考研信息的统计工作。
10)做好教学信息反馈工作。每周通过对各年级各专业班级反馈的信息进行汇总呈报给校信息中心,加强新闻采访稿的撰写,从而增加校与学院教学活动的沟通,加强老师与同学间的交流,实现“教”与“学的双赢。
11)收集考察学院各班级的教学日志,及时帮助老师了解学生学习动态,协助教学院长做好日常的教学工作检查,协助安排期中教学意见座谈会等。
12)协调日常教师的调课、补课工作。
13)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作。
(二)学习部承办活动
1)举办学习交流活动。采取定期组织读书学习交流会、学习论坛等形式,让读书活动中成绩突出的学生交流读书心得。让团干部走上讲台,交流学习经验,畅谈学习体会,共同促进提高。
2)积极组织开展“英语角”活动。在全院同学间进行宣传,偏重于09级。选择优秀小组,与其他院系积极合作,争取举办有声有色,丰富多彩的“英语角”活动,使全院同学能够从中真正得到收益。
3)举办加强考风考纪建设活动,做好期末考试安排工作。通过考前动员讲座、征集文章等方式,坚决杜绝考试作弊。同时,鼓励同学积极加入到考场的安排工作中来,对考场、考试人数等进行安排,确保我院所有考场都为优秀文明考场。从而使大家感受大学期末考试的良好气氛。
我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为文学院的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。
小学学习计划十四篇
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小学学习计划 篇1
1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。
2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。
3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。
4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学习、掌握。
二、纪律方面
1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。
2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲。
3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。
4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。
三、生活习惯方面
1、在家改掉看电视时间长的不好习惯,改掉平时做事慌的毛病。
2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。
3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。
4、在家养成早睡、早起的习惯,学会帮家人干自己会干的家务活。
四、奋斗目标
1、提高学习成绩,期中、期末考试进入班级前三名。
2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。
小学学习计划 篇2
为了推动学校精神文明建设,构建校园德育文化,促进和谐校园发展,我校坚持用恩来精神激励学生幸福成长,帮助学生树立正确的价值观、世界观和人生观,引导学生争当“热爱祖国、理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的四好少年。我校积极开展“周恩来班”创建工作,在加大“创班”宣传、拟订“创班”标准、制订“创班”方案等基础上,扎实开展“创班”活动,周恩来班创建工作的扎实有效开展,促进了学校德育工作的全面发展。
1、 完善组织,形成建立机制。
为保障创建工作有序开展,我校成立了以校长为组长,德育处、关工委、教导处、少先队等部门以及全体班主任参与的创建工作领导小组,建立了以五老人员参与的创建指导组。创建工作做到分工明确,责任到人,学校定期召开创建工作专题会议,研究部署创建工作,领导小组定期检查和指导创建工作。学校把创建“周恩来班”纳入学校工作计划,为创建工作提供物力和财力支持。
结合学校实际情况,制定了编制标准、工作计划和实施方案。要在广泛宣传的基础上,进一步提高师生对建设工作的认识,明确创办周恩来班的意义。我们要求班班开展创建工作,学年结束在年级组内进行评比,每个年级申报2-3个班级参加校级周恩来班评比,学校创建领导小组对申报班级从常规管理、班队建设、班级文化等方面进行考核评比,每个年级评选产生一个校级周恩来班。
学校召开了周恩来班级命名大会并举行了颁奖仪式。创建过程中,我们做到全员发动,全校参与,层次推进,重点突出,树立典型,形成了良好的创建工作运行机制,保证了学习恩来精神的延续性和长效性。
二、拓宽渠道,提升创建质量。
我校始终把“让学生一生幸福成长”作为学生德育工作核心,为促进 “周恩来班” 创建工作的开展,我们坚持做到四个结合:一是把创建工作和校园文化建设相结合。在校园文化建设中,我校积极挖掘周恩来精神教育元素,在教室张贴周恩来画像和“为中华之崛起而读书”等名言标语,利用板报和雅志窗介绍恩来的生平事迹和丰功伟绩,通过读书节组织学生读有关周恩来书籍,组织**周恩来影片,从而激励学生向恩来学习;二是创新工作与课堂教学相结合。
我们把课堂当着创建工作主阵地和主渠道,让思品教育无声地渗入文化教育,在潜移默化中升华学生的道德素养,增强“为中华之崛起而读书”的责任感、使命感和荣誉感;三是把编制工作与社会实践相结合。做到知事、明理、激情、导行相统一,由浅入深,由知到行,引导学生在社会实践中践行恩来精神,我校利用“万里行”实践班组织学生走进工厂、社区、农村,亲近自然,了解社会,了解家乡的巨大变化,激发了热爱家乡,热爱祖国的热情;四是把创作工作与节日活动、少先队活动相结合,使活动形式相对固定,活动内容丰富多彩。由于重视了以上几方面的“结合”,我校“周恩来班” 创建活动既具有贯穿学校工作始终的长期活动,也有应特定的工作需要而开展的短期活动;既有按学校计划确定开展的“规定动作”,又有班级学生自主设计自主创新开展的“自选动作”。
不仅使创建活动的持久开展有了有效的途径和可靠的保证,而且增强了创建工作的生机和活力,提高了学校的德育水平,促进了学校“三风”发展。
小学学习计划 篇3
1、给孩子做一个上学期的盘点
和孩子聊聊各科的学习情况,并让孩子做一个小结,还要借机了解孩子参加学校集体活动的情况,以及孩子交友的情况。但要注意的是,现在的孩子逆反心里都比较强,家长交流的时候一定要注意把握孩子的性格特征,不能够拿“交代问题”的方式进行,要用交流的方式,让孩子自己认识到**做的好,**做的不好。
过去,很多家长喜欢问:如果孩子不服从命令怎么办?其实,恰恰相反,孩子之所以不听话,是因为我们没有找到一个合适的方式来接受孩子的服从。
2和你的孩子制定一个家庭计划
儿童每天的起床和睡眠时间最好不要改变,但白天的活动可以灵活调整,适当放慢速度。家长要和孩子商量好假期做的事情,比如看几部有意义是电视剧等,我建议大家看看励志的电影,我觉得这个效果不错,也可以和孩子一起参加一些出游等活动。对于基础教育教差的孩子来说,假期市场上的补课也不错,但要注意孩子的情绪,不要让孩子觉得太累。
说到补课,我们让孩子很烦,但因为现在的应试教育还是这样,没办法。假期给孩子补课,给孩子一个心里定位,不要对孩子说,你看你的基础这么差,怎么不用补课呢?要让孩子感觉到是在全面提升自己才去补课的,而不是自己基础差才去补课的,要是孩子带着“基础不好”的阴影去补课的话,那肯定没效果的。
3、让孩子了解父母的生活
现在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的钱是怎么来的,更不知道父母工作的艰辛,这个就是很多孩子认为自己和父母存在“代沟”的原因,要是可以的话,带自己的孩子到自己的工作环境中去转悠下,或者给孩子讲讲自己今天的工作都干了什么,家里的开支情况都是什么样的。
在西方,孩子都会参与到很多“打工生活”中,他们依靠自己的劳动来挣钱,然后合理的开支自己的劳动所得,这样,孩子学会了谋生的手段和理财的经验。国内的环境不一样,但可以培养孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家务或者事情交给孩子,然后给孩子一定的劳动报酬。但要知道,这个并不是说以后孩子做家务就要给钱才行了,一定要分开。
4、让孩子参与家务劳动
假期可以让孩子们了解家务,比如,烹饪知识,购物知识等等。有句俗话“穷人的孩子早当家”为什么?这是与他人的早期接触。不要太溺爱我们的孩子。
你也可以让你的孩子有规律地做一些事情,比如每天倒垃圾,买或做早餐,或者记录家庭开支等等。
让孩子们感到宾至如归和家庭的乐趣是不容易的。当然,更多的是欣赏家的价值。
5、发展孩子的兴趣爱好
孩子都有自己的兴趣爱好,专业的角度讲,是基因气质,基因气质有80%来自于天生遗传,也就是说,孩子的兴趣特长等先天遗传隐身占据比较多,这方面的才能,父母可以通过基因气质检测等方式去发现,并采取科学的培养方式,注意把握孩子先天,培养后天。
对于孩子的兴趣爱好,家长应该投入合适的精力,保障过程的合理和结果的满意,给孩子留下美好的记忆和奋进动力。
6、带孩子体验不同的生活
对于城市的孩子,可以到农村去体验一下生活,看看农田,看看牛羊等,家庭条件好的,可以带孩子出去旅游下,可以去经济环境区域、著名院校、风景旅游景地等,“见多识广”,大人小孩都是这样的。
小学学习计划 篇4
芜湖市万春小学2013-2014学年教师
业务学习
计划二0一三年十月十二日
芜湖市万春小学2013-2014学年第一学期
业务学习计划及活动方案
为了进一步推进教研工作,我们应该在教师中开展学习活动,以实际行动提高我校教师的专业学习水平。根据我校实际情况,制定以下商务学习计划:
一、学习目的
结合课程目标的要求,旨在转变教学观念,提高教师的理论水平和业务水平。通过业务学习活动,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,并促进学生发展,加快学校教育教学质量的有效提高。
二、领导机构与管理职责
1、领导小组及职责
组长彭红明
副组长汪德玖王更生
组员周少泉张红梅徐健吉莉
职责:策划制定教师培训的内容、要求、形式和时间,组织开展专业学习培训活动;分配和指导具体管理部门的工作任务,督促教师完成培训任务;创设良好的培训软硬件环境;组织每年教师的培训考评工作。
2、业务学习组及职责
组长汪德玖
组员:周少泉、张红梅、徐健吉、李凯及各学科教师
主要负责组织各类培训教材;参与组织业务学习,统筹策划和管理培训活动。
三、学习内容及安排
1、在对小学教师现状和校本培训需求的基础上,围绕“有效学习指导”进行学习,本学期业务学习的内容:2011版《课程标准》
2专业学习形式:教研组集体学习和个人自学
教研组集中学习的时间和地点如下
3、个人自学:
个人自学部分为各科《课程标准》中“实施建议”部分,为有效学习第
二、四、六学时,学习时间自行安排,请各位老师依据自我的实际,注重实践性的需求,并不断地将学习反思体会撰写成文入档。
四、业务学习要求:
每位教师用理论指导教学实践,把理论学习视作内在的需要,不断充电,吸收能量,注重科学精神与人文素养的统一,关注学生潜力的发展。为此要做到以下几点:
1、每个教师要定好学习计划,规划好自己的学习,做到“三有”,即有学习资料,有学习笔记,有学习总结。
2、笔记及总结,字数需达到一定的标准,本学期的《学习记录》中,需含不少于6篇的业务学习笔记,及学习总结1篇。
3、学习笔记与总结请各位老师于学期结束时与教学管理相关材料一起交至教务处.
希望各位老师通过业务学习,对自己的教学工作进行重新的认识和定位,改变以往习惯模式,掌握进行课程开发的技术,突出课程改革的思路,促进自己以更有效的方法打破思想禁锢,提高个人素养,加快课程改革的步伐。
芜湖市万春小学
教务处2013年10月12日
小学学习计划 篇5
根据《郑州市教育局关于举办2014年郑州市全民终身学习活动周的通知》(郑教明电【2014】415号)要求,为认真贯彻落实十七大提出的“全民学习、终身学习”的学习型社会,大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围,推动学习型社会建设的深入开展,我校定于10月开展2014年全民终身学习活动周活动。现制定活动计划如下:
一、活动宗旨
1大力宣传终身教育理念,促进全民树立终身学习理念;
2动员和组织教师、家长积极参与全民终身学习活动,营造全民学习、终身学习的良好氛围;
三。促进民族学习,促进人的全面发展,推进国学终身学习的学习型社会建设,让生活更美好。
二、活动主题
全民终身学习创造出彩人生
三、组织领导
为确保学习活动周的有效开展,成立了**小学全国终身学习活动周领导小组。
成员名单如下:
组长:张志伟(中心小学校长)
副组长:温和伟(中心小学副校长)
张彦华(中心小学教导主任)
成员:全体老师
四、活动时间
具体活动时间为2014年10月20日至10月24日
五、主要内容
(一)“创先学习型校园” 活动。通过开展“书香校园阅读节”营造氛围,宣传发动,普及理念、典型示范、总结提高等推动中心小学学习型校园创建工作。
(二)“创建学习型家庭”活动。通过家庭家园亲子共读一本书等形式,充分利用家长学校资源、“道德讲堂”,开展家长学校公益讲座,开展学习活动,以此带动我校创建活动的广泛开展。
(三)围绕“全民终身学习创造出彩人生”主题,充分利用校园广播,校信通、家长学校等传播科学思想和教育孩子的科学方法,倡导健康卫生、文明礼貌、遵纪守法、反对愚昧的新风气,培养有文化、有修养、遵纪守法的好公民。
六、活动要求
(一)精心组织,加强领导。全国终身学习活动领导小组要明确工作要求,落实责任,确保活动周取得实效。二是要制定活动周工作方案,明确活动的内容和要求,明确工作职责,细化工作措施,充分发挥主动性和创造性,在活动周期间安排各种实质性活动,努力使各类活动形式灵活、内容丰富、贴近百姓、成效显著。
(二)营造氛围,加大宣传。通过板报、专栏、印发宣传资料等有效形式,大力宣传开展终身教育、终身学习的理念及全民终身学习活动周的重大意义,及时推介和交流好的经验和做法,动员全体教职工家长积极参与到全民终身学习活动中来,形成全社会关心支持全民终身学习活动周的良好氛围。
七、活动安排
10月20日全国终身学习周启动仪式
10月21日乡镇农民培训
10月22日农村社区教育活动
10月23日,举办生活技能、健康知识、文明礼仪讲座
10月24全民健康活动
2014年10月16日
官渡镇中心小学