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关于医德医风的演讲稿

发布时间:2023-08-15 医德医风演讲稿 医风演讲稿

关于医德医风的演讲稿集锦。

贵在坚持,难在坚持,成在坚持。当我们不得不进行一场演讲时,这时我们需要沉下心来准备一份演讲稿,演讲能帮助演讲者不断提高口语表达能力,如何写出优秀的演讲稿呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“关于医德医风的演讲稿集锦”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

关于医德医风的演讲稿(篇1)

三一文库(演讲稿

医德医风演讲稿【一】

各位领导、各位同事,大家好。我是xx科**xx。今天,我的主题是:最美的风景

美,有着不同的衡量角度,每个人有不同的审美观点,但是,对美的判断,总偏离不了一个核心,那就是让人发自心底的赞赏。今天,我所说的美,不是美丽的风景,而是我工作中奉献的xx分公司。

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。xx主任就是这样一位勤奋求业、谋发展的部门领导。在他严格的要求下,在以身作则的指导下,xx分公司是一个蒸蒸日上的集团。

从技术水平到服务质量,从收治病例数到临床疗效,都在不断提高,患者满意度也在不断提高。xx主任常说:要让病人满意,不仅要靠精湛的技术,更要靠高尚的医德和仁爱。病人怎么能不信任你?

我们要力求用最少的费用、最短的疗程、最轻的痛苦为患者的疗效服务!

髋关节置换术现在是一种非常常见的手术。可是如果手术患者是百岁高龄的老人呢?手术风险之高,难度之大,是可想而知的。

经过我们全科人员的共同努力,我们已经为收治的三名百岁老人成功的完成了手术。在其中一位阿婆身上还发生了这样一个故事:当被告知血库没有o型血,需要家属互助时,xx医生本来是要和家属商量一下看看谁能去献血的。

可是走近病房,看到的是一屋子的老人,大家可以算一下,患者102岁,儿子要**十岁,孙子也要五六十岁了,没有人符合献血的条件。如果你等你的家人从其他地方回来,手术就会延期。看着病人痛苦的表情,家人无奈,恳切的目光,x医生只是说了些安慰的话,嘱咐病人放松准备第二天手术后就离开了病房,自己默默地去献了400ml血。

在献血之前,这是一个彻夜的手术。献血后,没有休息。从患者角度思考问题,要的就是这样点点滴滴的付出。我们担负的是性命相托的职责,不管自己怎么辛苦,对待病人一定要100%的负责。

xx主任经常鼓励科室的年轻医生多思考,多投入精力,为他们提供创业的平台。大家你追我赶,取得的成绩是有目共睹的。尹国栋博士,去年被分配到我们科室,是一名脊柱医生。他工作谦虚谨慎,对自己要求严格,对病人认真负责。

在去年的军区比赛中,我们也取得了综排名的第二名。

xx**长。她在骨科工作十几年。在工作中,严肃认真,没有一丝怠慢,

尽职尽责,默默的付出。她不知疲倦地工作,几乎到了痴迷的地步。同事们私底下都称她为“铁人”。

作为部门护理经理,她坚持以人为本。在工作上严格要求,在生活上关爱,在业务上教书育人,力求各方面提高。它用行动感染着,带动着,身边的每一名**。

它还用实际行动来诠释事业的内涵,**是一个特殊的服务群体。我们应该有足够的爱心去关爱每一个生命,有足够的耐心去面对病人的不理解和责任。不能有私心,不能有情绪,更不能有脾气。

我们对病人的护理细致、体贴。**我们工作的每一个细节,都是一种发自内心的力量,一种强烈的责任感,一种无法超越的影响力。20xx年,我科收治了一例股骨骨折患者。她智力迟钝,不会说话。

没有人给她付住院费,也没有人给她生活费。在这种情况下,主任毫不犹豫地为病人安排了手术,保证了病人的后期。我们每天都帮他洗脸、漱口、清洗血液和污垢;有时我们甚至需要一口一口地喂他。

完成了她各项基础护理。她恢复的非常好。可是这个被120“捡”回来的病人家到底在**,**长利用休息的时间四处奔波,拿着他的相片找了很多地方都没有结果。

每次她问病人,她都只做这样的手势。最后,我们猜是甘蔗切碎了,我们走遍了种甘蔗的地方,找到了她的家。了解到她一个人住在简陋破旧的屋子里,根本就没有人管时,**长还为她联系福利院,民政局为她以后的生活做好安排。

病人出院后,不仅亲自去给她送行,还为她买了很多吃的和暖和的衣服。如果你现在问我病人的名字,我还是说不出来。我觉得这是一种不想回报的无私奉献。

医务工作,虽然没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱。给生活一些绿色,让生活充满阳光,给健康一些力量,让生活充满希望。医务工作者是投射到患者心里温暖的阳光,面对神圣的职责,我们必须兢兢业业,面对可求的目光,我们理应义无反顾。

有了一颗平常的天使心,你,我,我们每个人都是最美的风景。

我的演讲到此结束。谢谢你的倾听!

医德医风演讲稿【二】

医生,是普通的职业,对这个职业用不着做过多的解释,因为我想在座各位都和医生有过或多或少的接触吧!今天我为大家讲的就是一位医生的故事。他是一位有着__年党龄的老党员、老医生。

在×××乡管理区的深山里,他象一朵白云,终年温暖着山区的每一寸土地和每一位病人。他叫xx,是xx县xx医院的医生。

xx属深山区,年平均气温零下xx度。摄氏度。十月下雪。一年四季都很难喝水,尤其是在冬天,连洗脸都成了非常奢侈的事情。

就在这个每平方公里只有十余人的环境恶劣的大山里,他一干就是××年。无论是晴朗的白天,还是如墨的夜晚,无论是大雨倾盆,还是风雪交加,他始终如一的行进在坎坷的深谷。在xx,他走了20多万公里。同志们,这相当于绕地球一圈!

说到这里,大家可能要问我了:作为一名医生,只要坐在门诊病房里等患者上门不就得了吗?干吗还得走那么多的路?

可是请大家不要忘了,这是在交通极为不便的深山里,××%的病人都得需要医生亲自上门去诊断。山区卫生院没有严格的科室划分。要成为群众信赖的医生,必须精通十八种武术。××一辈子没有进过大学堂,但为了尽可能的满足山区人民的需要,他不断的提高自己的业务能力,在枯燥的山区活动中,他的业余时间全部用来读书。

几十年来,他阅读了数以亿计的医学著作。不管是中西医还是内外科,山区群众头疼脑热找他,妇女分娩找他,摔伤磕破找他,中毒洗胃还是找他。

××年来,他为下肢被石头砸坏的民工输过血;为便秘几经输导无效的老人亲手掏过粪便;为救误食农药中毒的小女孩,她七天七夜没睡觉……。然而,无论他面临什么困难,他都凭着对山区人民的热爱和对生产党员共享的信念,一次又一次地扛着困难。

一年腊月的一天,××忍着关节炎的剧痛和大便带血的痛苦,带病出诊。整整劳累一天后,晚上刚睡在乡亲们为他烧的热炕上,就听见窗外有人喊,原来是×公里外的××村××的女人上消化道出血,危在旦夕。救人要紧,他二话没说,穿上衣服,提起拐棍上路了,他在风雨弥漫的崎岖山路上整整滚爬了一夜,天快亮的时候才到达病人家中,经过紧张的抢救**,患者终于脱离了危险。

病人家属看着xx凹陷的眼窝,疲惫的脸上久久无语。

二十、 xx岭村一位小学教师,败血症突然加重,生命垂危。**打到了卫生院,指名让××医生出诊。当时××的胆结石和关节炎正在发作,院领导正要派别的医生时,××已从床上爬了起来,拄着拐棍,背起药箱出发了。

××村离卫生院不足十公里,可他整整在山道上爬行了×个小时,深夜两点才赶到。他的衣服全湿了,手脚都起了泡,连最结实的拐杖也被切成两半。而××医生吞下几粒药片后,马上为患者实施了救治,经过两天两夜的抢救、护理,终于把××从死神手里夺了回来。

xx同志扎根山区。30年来,他对山区家家户户都很熟悉。哪个家种了几亩裸燕麦,哪个家养了几只山羊,哪个家的孩子最聪明,××能凑到一起。群众们也同样把××同志看做了自己的贴心人。

谁家做了好饭,就非常自然的把××医生喊到家里。而××同志只要有空,往往是有叫必到。他曾经和我们开玩笑说,“就是把俺调到某省的大医院俺也不去,在这里工作每年的饭钱都要省不少哩!

”同志们,大家可能从来没有进入过向××这样的深山,所以大家想象不到在生活条件那么艰苦的地方,村民们因为他们拥有这样的一位医生是如何的感到满足啊!由于工作关系,我经常去那里下乡,但我很少见着××医生,因为他整天都在出诊。只是村民们听说县上来人了,经常特意赶来一大堆一大堆的念叨着××医生的好处。

一位老太太曾经拉着我的手说:“xx博士是我们山区人民的活菩萨!”!

山区条件艰苦,局领导想让年老多病的××同志下山工作,他却摇着头说,“领导的心意俺领了,可俺习惯了在山里生活,俺是离不开山里的老百姓啊!”

xx同志经过半生的艰苦奋斗,赢得了山区千千万万人民的欢乐。他不愧为共产党员。

医德医风演讲稿【三】

一个政治家的责任在于洞察国际风云,高-瞻远瞩、力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴;一个科学家的责任在于发明创造,科技成果的不断问世,推动人类生产力的不断进步;一个医务工作者的责任在于掌握先进的医疗技能,具备良好的医德医风,手到病除,妙少回春,使人民健康幸福。因此,当我们选择医生这个职业时,我们选择的是圣洁、伟大和高贵。

朋友,当你在与死神短兵相接的搏杀中,看到患者那信任的眼神,对生存的渴望,患者家属祈求的语言,你是否感受到责任的重大?

当你听到人工胰岛素的出现,介入手术已经在临床实践中得到了广泛的应用。你感觉到中国医疗技术的快速发展吗。当你感受到医疗卫生市场化的逐步推进,专家诊所遍布大街小巷。老百姓对名医的信赖,对庸医的斥责,你是否感觉到在激烈的竞争中岌岌可危?

凤城市中心医院有着悠久的历史,从她诞生的那天起,在相对的历史阶段中,这里拥有着全市一流的技术力量,一流的医疗设施,高尚的医德医风,在全市人民心中树起了一面旗帜,塑造了一座丰碑,这是我们每个中心医院的医务人员应为之骄傲和自豪的。

海纳百川,有容乃大。壁立千仞。无欲则刚。

年轻的朋友们,我们选择了这个神圣的职业。无怨无悔,**医院选择了我们,失去了重托。炎黄子孙在为中华民族的伟大复兴艰苦奋斗,作为中心医院新一代的新主人。

我们要为中心医院的振兴尽职尽责。

在传染病科的每一天,我都感受到医务人员生命的价值——病人身体的力量,心灵的平静,灿烂的笑容。以病人为中心,以服务树信誉,在竞争中求发展,早会上彭京霞主任慷慨陈辞:院兴我荣,院衰我亡。

目前,我市医疗市场竞争是分激烈。我们必须珍惜工作机会,热爱工作,忠于职守。在本职工作中争创一流业绩。传染科作为医院的重要组成部分,有自己的特色,我们要优化就医环境,努力为患者提供温馨、便捷、优质的服务,构建和-谐的医患关系,把患者认不人可,高不高兴在为制定措施,开展工作的依据和准则。

我们应该使服务工作灵活,直到病人完全满意为止。为了实现这个目标,周二是系里的学习日,很多难题在热烈的讨论中消失了。科里经验最丰富的主治医师张向阳教会我们及时、准确、规范的书写病历,认真履行告知义务,端正服务态度,他的脸上永远洋溢着灿烂的微笑;赵成福主治医师不但同情病人,提供亲友式服务,而且成为病人的精神支柱,帮助他们树立战胜疾病的信心。

卢丽红**长告诉我们:病人到医院的时候是他们最脆弱的时候,如果能帮助他一把,可能会记一辈子,而这个帮助有时候不需要很多,一个微笑,一句话可能就足够。**辞职那天,病人的一为家属悄悄地告诉我:

你们科护理员真能干,象收拾自己家一样。我自己看这位护理员打扮的人,竟然是我们科的赵书萍**长,在她的精神感召下,科里的每一位医护人员甚至患者都积极保持整洁舒适的环境。我真正理解了患者赠送锦旗中赫然书写的八个大字:

关爱病人,温暖如家。没有豪言壮语,只有无私奉献,依然用温暖的微笑遵守神圣的誓言,创造出人类爱的真谛。

你是否真正感受到什么是白衣天使的责任,年轻的朋友们,你是否能感受到没有硝烟的战场是何等的惨烈,你是否能感受到成功的欣慰是什么?

要弘扬老一辈医德,掌握先进医疗技术,继往开来,继往开来,锐意进取。想人民之所想,急人民之所急,需人民之所需,敬业爱岗,取信于民,在竞争中求生存,在竞争中求发展,在竞争的激流中劈波斩浪,努力吧,奋斗吧,成功永远属于那些力争上游的人!让青春在竞争的激流中闪光!

关于医德医风的演讲稿(篇2)

我们大部分人的工作,只是为了获得收入,然而医生这个职业,除了为了获得他们应有的收入外,更重要的就是治病救人。医生不同于别人,他们是在用自己的生命精力,去挽救别人的生命,可见他们的职业是崇高的,值得尊敬的,下面是的医德医风演讲稿,欢迎来参考!

尊敬的同事,领导:

你们好!

我今天演讲的主题是:良好的服务,***,良好的医德和人民的满意。

在这样一个社会分工非常细化的今天,**工作和会计,教师,工人,农民等职业一样,都是社会劳动的一个重要组成部分,同时,作为一个职业,我们的工作也是平凡的,平淡的,或许还会有人感到一些枯燥单调。但是,当我们看到患者和患者亲属带着忧愁和病痛而来,又带着希望和满意而归的时候,作为**,当看到了我们的劳动成果时,所有的平淡和枯燥都在一瞬间变成了收获的喜悦。同时,作为医院的一员,每次看到穿流如梭的患者来到医院,时常都能为医院在患者心目中的地位感到欣喜和自豪。

正是因为群众满意群众才会在有病痛的时候想起我们医院,来到这里,所以,我们更要从细节入手,想病人所想,急病人所急,尽我们最大的努力帮助他们,不辜负群众对我们的期望。

作为细节之一,良好的服务是非常重要的。现在,很多行政部门都在加强服务,强化服务职能。作为服务业的一员,我们应该提高服务意识。实际上,服务作为一种功能,贯穿于**工作的全过程。作的好,不难也不难说。

比如在平常工作中,病人咨询的时候要耐心解释,病人喊换液体的时候速度要快,小病人输液打针的时候要特别仔细,动作要轻缓。这些细节的维护需要我们在工作中长期的坚持,说实在话,要在枯燥和烦琐的过程中保持始终如一是困难的,但只要我们时刻谨记我们是医院的一个窗口,我们的行为即是医院的行为,体谅病人急切期盼的心情,我们就一定能够把服务的细节做的更好,一定能够赢得群众的赞扬!

以良好的服务态度和工作作风,也要以良好的工作质量为基础。有句好话:质量是企业的生命。

对于工厂来说,质量是指产品的质量;对于餐饮企业来说,质量是指菜肴的质量;对医院来说,质量是医务人员的技能和技术。***也就是说,医术要精湛,技术要准确。可以想象,一个具有一定规模的工厂,要在激烈的市场竞争中生存和发展,就必须有高质量的产品;一个门庭若市的餐饮企业,一定是菜肴精美,质量上乘。

虽然医术和技术水平的判定有一定的模糊性,如今的医学发展也有一定的局限性,但药到病除和尽最大努力为病人减轻痛苦是我们医务工作者不懈追求的目标和工作的原动力。

除了以上几点,还有一个要求也是贯穿于我们工作的始终,那就是医德要好,医德就是医务人员必须遵守的职业道德,是在医学工作的具体实践中逐步总结积累和升华而形成的,体现着道德的实质和方向,规范了医务人员的行为标准。具体是:1。救死扶伤。尊重病人。文明礼貌。清正廉洁。保守医疗秘密。团结合作。不断改进。

其实,这些标准早已融入了我们的日常工作之中,我们需要做的就是坚持,因为只有坚持,才能让我们这个集体朝气蓬勃,才能让我们的劳动果实看起来每天都是如此的新鲜!

时间总是过得很快,不知不觉,又到了冬天,天气渐渐变冷了。我想,正是在这个时候,我们更应该振奋精神,鼓足勇气,用精湛的医术为病人解除痛苦,用春风般的话语给他们带去温暖,让医院的名字长留在群众的心中!

我的演讲就到这里,谢谢大家!

高尚医德医风:以病人为中心反思普通护理岗位

千百年来无论是希波克拉底誓言,还是孙思邈《大医精诚》都强调了医德医风对医疗工作的重要性。医疗卫生事业是造福人类的事业。加强医疗卫生队伍医德医风建设,事关人民群众切身利益。

作为我们**,不光要有精湛的护理技术,更要有高尚的医德情操,高尚的医德医风就需要时时处处“以病人为中心”。

坚持“以病人为中心,以质量为核心”的人性化服务理念,围绕解决群众看病就医的民生问题,我院推广了医疗卫生服务便民惠民新举措:建立了绿色通道;医院建立了医疗指导服务、预约服务和出院回访制度,积极改善服务态度,创造了优良的服务条件,提高了服务效率,优化了服务流程。我们所有的言行都代表着行业形象,我们的所有举动都彰显了天使的举止。

“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”。

二十年的工作经验见证了妇产科的发展。一直以来,妇产科是一个团结进取的大家庭。我科室的同事和全院的**姐妹一样,在普通的护理岗位上勤奋、认真、勤劳、兢业、自律。

小,到称呼:称年长的病人为“婆婆”或“阿姨”;年龄相仿的去姓呼名,或随家属叫其小名;称新生儿为“宝宝,囡囡”。构建具有亲和力的护患关系。

细,到核对:仔细仔细再仔细,认真认真再认真,唯恐“差之毫厘,谬以千里”。规范护理操作,确保医疗质量安全。

大力提倡多一点微笑,少一点冷漠;多一点解释,少一点缄默;多一点主动,少一点被动。对待病人入院热心接,住院真心待,述说耐心听,疑问细心答,需求尽心帮,护理精心做,出院诚心送,异常留心访。始终“以解除患者病痛,促进患者**”为己任。

此外,妇产科具有妇产科的特殊性。一方面,妇产科患者均为女性,病史中涉及出生史;二则,妇产科的病人相对于内外科年纪较轻,对疾病知识的需求量大,各方面要求比较高;三则,优生优育的重视,孕妇在孕期即开始早教的实施,分娩后我们护理的不光是产妇本人,还有新生儿。鉴于上述特殊性,我们的杨**长和顾**长先后推出了我们的特别服务。

例如,将开放305病房作为接待中心,以避免在医学史收集过程中让外界知道怀孕和分娩的次数,并保护患者的隐私。又如:

孕妇学校每月在门诊七楼举办一次,内容包括营养、保健、心理、分娩镇痛、新生儿护理、科学分娩等。再如:3月份开始在住院部二楼开办的妈妈学校,针对新生儿问题、新生儿洗澡等进行宣教培训,示范并互动,以满足孕产妇及其家属日益增长的健康需求。

此外,新生儿抚摸和**分娩。这些新举措更新了产科管理,增加了产科护理的内涵,为孕妇提供了优质高效的服务。

今后,我们将继续上下一心、坚持不懈地“以病人为中心”,百尺竿头,更进一步,无愧于“迎接新生命的白衣天使”的美誉。总之,要深刻认识加强医德建设的极端重要性和紧迫性,进一步增强责任感、忧患意识和服务意识。用温馨的笑容,恪守以病人为中心、全心全意为人民健康服务的宗旨,以对人民满腔热情,对技术精益求精的精神,树立良好的医德风貌。

正如上个月有一位卵巢畸胎瘤行腹腔镜手术的患者在我们的留言本上这样写到:“此次住院,让我享受到了宾至如归的感觉,相信你们会越做越好!”是的,我们有能力,我们更有信心,顺利通过医院的等级复查,安然进行新医院的搬迁,打造和谐的、创新的、我们海盐人民自己的综合性医院。

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!我是检验科的王涛,今天我演讲的题目是《弘扬医德医风谱写和谐乐章》。

古人云:医无德者,不堪为医。

唐朝药王孙思邈也曾说:人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。这些都是我们关心的医的医风。

那么,到底何为医德?顾名思义,医德就是医务人员的职业道德。而医德,即医德的具体表现,是整个医疗行业良好的行业氛围。

一直以来,人们都亲切的称我们“白衣天使”,把我们比作生命的使者、健康的卫士、爱神的化身。然而,随着经济和物质建设飞速发展,科学技术也大有进步,有些人的精神面貌、道德规范却走向反面,为人民服务的思想观念开始淡泊,在行业作风建设的认识上产生了误区,表现为重经济效益、轻社会效益,服务意识不强,对病人检查不仔细,诊疗不认真,不按规章制度办事,缺乏责任心。

目前问题较多的有给病员开大处方、检查多、用好药多、费用高,给病人增加了负担。这些问题都属于医德问题,虽是少数人的事,但其影响不可低估,它使医患之间产生了鸿沟,甚至互不信任,直接影响到医疗卫生战线的形象,同时还会对党和**造成不良影响。可以说,医德素质是社会风气的反映,医德是全民族道德素质的重要表现。

可见这场战斗对医德医风建设的重要性!这更是一场持久战!

说到现在,如何才能从核心上有效地进行医德建设?首先,我们必须要发扬“高尚医德、纯洁医风”的院风,必须牢固地树立救死扶伤的思想意识,必须具有“视病人如亲人”的崇高精神,“一切以病人为中心”,服务窗口第一线的工作人员要切实转变观念,从语言、仪表、礼仪、服务及职责等方面实行规范化管理,病人的需要,就是我们工作的最终目标。其次,要加强专业技术学习,不断更新知识。

我们业务技术水平的高低与疾病**密切相关,为此,我们要有计划地组织专业技术人员开展多种形式的医学技术学习,刻苦钻研,不断提高专业水平,提高为人民服务的质量。

另外,对于医患沟通难这个问题,我们需要多看,多问,多关心,态度要温和,当你哪怕注视着病人的时候,所传递的信息便是温暖的关怀,当你用心了的时候,是会被感应的,这样医患相处会变得更轻松。

事实表明,树立良好的社会主义医德风尚,对于促进医院和医务人员的优质服务,提高医疗质量,技术上精益求精,起着重要的作用。陆士才,一位模范军医,曾经遇到一位因工伤而折断手指的急诊病人。由于断指时间长,接手工作不确定,值班医生由于不决。吕士才同志闻讯赶往医院说:

“工人把病人送来是希望我们抢救的,不做怎么知道行不行,不行要做着看,就是保存一个手指也是好的。”他立即上手术台,这样,经过努力,终于使这个工人存活了四个手指,病人和工厂都感激万分。中间既有医术,又有医德医风,尤其是医德医风,使手术及时、成功。

近年来,在少数医务人员出现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收“红包”和要回扣的不良现象,一定程度上损害了“医生”的形象,也加重了人民群众“看病难”问题解决的难度。要解决这一问题,必须加强医务人员的思想政治工作,开展以人道主义为主要内容的职业道德教育。同时,要从市场经济的实际环境出发,优化医务人员的激励机制。

医务人员的激励机制,是医院管理者根据管理目标的需要,设计一定的奖励措施,控制和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。它具有极强的导向性。奖励什么?

怎样奖励?谁来决定这种奖励?单从医院的局部利益着眼,还是在考虑医院利益的同时更注重解决“看病难”、“看病贵”的社会需要?

其答案是不一样的。纵观目前相当一部分医院的激励机制,多考虑前者,很少考虑后者。

诚然,医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤,为人治病,靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的;医院的发展还取决于经济效益,医院的长期亏损将无法生存。因此,有必要鼓励医务人员刻苦学习业务,提高医疗技术水平,合理合法地提高经济效益。事实上,它在各医院的激励机制中都得到了重视和量化。

我们提倡的“优化”,并不是要去掉这些激励内容,而是要增加医德、医风方面的内容,提高其在激励机制中的地位与分量。

医德医风方面的内容非常广泛。要确立优化激励的内容并不难。关键问题是如何实现公平正义。

实现公平正义需要一套科学合理的方法。根据目前部分医院的实际情况,实行量化考核、综合考核、公众参与的方法实可行的。首先,可以量化的内容要尽可能量化,便于操作。

其次,实行医德考评制度,是加强职业道德和行风建设的治本措施,是构建和谐医患关系、纠正行业不正之风、文明医院的有效手段,是优化激励机制的重要之举。第三,有效的监督机制是激励机制的补充。不仅要有医院领导和员工的监督,还要有公众的监督和**的监督。

有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和**监督氛围,表扬先进,批评不良行为,在导向上起着重要、积极的作用。医院领导要及时发现医务人员中的好人好事,及时报告**。对于**的批评,只要事实存在,就要持欢迎的态度,积极配合整改,并将其作为考评制度实施的一个重要依据,以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。

关于医德医风的演讲稿(篇3)

古人云:医无德者不堪为医何为医德?、贫富贵贱都一律平等对待医疗行为自始至终认真、规范这就是医德的基本原则

:我所做的一切我的从医行为是否服务于患者?是否有利于提高医院的综合素质?我为医院创造了什么?难道只是榨取患者金钱的工具?

伟大的医疗诚意给我们带来了许多启示:

其次就是医务工作者不但要专研医术不断提高自己的服务水平而且在工作中要如临深渊、如履薄冰精湛的医术对病人就是一个福音;

药王孙思邈说过:

小时候听过这样一个故事:、

从前,我们的医生用他们的爱来保护人们的健康。他们被亲切地称为白衣天使

是啊白衣天使

一个多么圣洁多么令人向往多么令人崇敬的字眼一袭飘然白衣是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕帽是一项守护生命的重任无数个阳光灿烂的早晨我们倾听**碗盘的协奏曲;

?……亲爱的朋友们请你们告诉我力量使他们置家不顾甚至把生死置之度外投入这残酷的斗争?

也许有人会说这样的事情已经离我们远去了,所以请到我们这边来看看

我们**病患者往往是全身**溃烂表皮脱落化脓、渗液身上散发着刺鼻的气味连病人家属都捂着鼻子敬而远之的病人我们的医护人员却每天要为他们清洁身体、消毒、湿敷、搽药、、青春、才华换来了病人的**和微笑

虽然辛苦虽然劳累但是我们很充实就像鲁迅先生所说的:虽自觉渐渐瘦弱但觉快乐

是怎样的力量让我们如痛并快乐着?是夜深人静巡视病房时那一张张安然入睡的脸;

、和谐的乐章吧

关于医德医风的演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导,各位同仁,大家好!今天我演讲的题目是《爱的飞翔》。

什么是爱,爱是什么?小朋友说,爱,就是妈妈给买的大大的一包薯条;年轻人说,爱,就是在他忙碌的时候,为他端上一杯暖暖的咖啡;老年人说,爱,就是老伴儿抬不起胳膊的时候,帮她梳梳头;在前不久胜利召开的十八大会议上,我们清晰的听到了敬爱的党说,爱,是民生,是小康……那,对于我,一名一线工作的医务人员来说,爱,就是时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;爱,就是尊重病人、文明服务;爱就是廉洁奉公、团结协作;爱就是严谨求实,奋发进取、精益求精;爱就是在自己平凡的岗位上,一切以医德为指引,尽职尽责的做好每一件事、温暖每一位患者。

爱,其实非常的简单,就好像国庆期间央视记者在街头的采访《你,幸福吗》,就是那么纯粹、自然。今天,我把爱用一个盒子小心的装起来,带到这儿,我想和大家分享、我想让爱像这蒲公英一样随风飘扬、自由飞翔,飞到世界的每一个角落、每一个需要爱的地方。

我是一个普通的护士,一个阳光绽放的女孩。在医院工作的这几年,我看到了一个又一个病人,从痛苦走向快乐、从危重恢复健康。记得,在一个风雨交加的的夜晚,一起严重的车祸、一个垂危的生命、一段紧张的抢救,仿佛在这雷电、风雨交加的夜里谱就了一曲抢救生命的乐章。输液、吸氧、伤口包扎、骨折固定!深夜、雨夜,车祸现场环境危险,急救难度复杂。经过两个多小时的努力,病人终于脱离了危险!雨停了、风静了,手术在继续、临危的生命在我们的手中迎来了黎明。

当他睁开眼睛的时候,已经是雨过天晴。他满含热泪,用颤抖的手拿起笔写下了两个字---谢谢!那一刻,我流泪了、那一刻,我感觉到了爱的力量,那一刻,我终于体会到作为医务人员,救死扶伤的分量!

还记得,急诊“120”接到一名流浪的精神异常患者,一头打结的头发、一身破旧的衣服,流着脓血的伤口爬满了苍蝇和蛆虫;她目光呆滞、不会说话,完全丧失自理能力;因为是“三无患者”,引来了很多人的围观。急诊科的大夫和护士在第一时间迅速的处理她的伤口、进行救治,护士姐妹们为她剪发、洗头、擦澡,大家还凑钱给她买来生活用品、衣服,供她一日三餐,并通过民政系统及时的安排社会救助。

在她离开医院的那一天,她把护士的手放到自己的胸口,虽然不会说话,但是那个时候,我们感受到了她懂了、她明白了大家给予她的爱,她珍藏在了心底,虽然她是一个精神异常患者,但是在爱的感召下,她的心和我们的心一样在飞翔,我说这,就是爱的力量。

到老百姓最需要的地方去、到基层去,是每一个医务人员的责任和使命。骨病科陈主任带领年轻的医师,经常利用周末休息时间到附近的村庄进行义诊。他们说,“医者父母心,应以慈善为怀,医德为镜。到基层,送医下乡,就是把健康送到父老乡亲的身边,就是把爱送到父老乡亲的心坎上”。

他们急百姓之所急,痛患者之所痛;他们不管是寒冬还是酷暑,不管是雷电还是风雨,都怀揣着爱,行进在乡村百姓期盼的小路上。没有收入、没有回报,他们微笑着说:我们凭的是一个人的良心、一个医生的医德和对百姓的深深的爱。

爱,可以战胜一切灾难,2003年非典,2008年汶川地震,2010年甲型H1N1流感全球蔓延,我们医护人员就是爱的使者,用爱的力量帮助患者走向健康;给他们笑脸、给他们温暖、给他们希望、给他们力量;在爱的呵护下,他们会鼓起生活的勇气、他们会憧憬美好的未来、他们更会让快乐心情绽放飞翔。

现在虽时值隆冬时节,寒风肆虐,但十八大的和煦春风却吹遍了大江南北,温暖着我们每一个中华儿女的心。我们坚信,只要我们以造福百姓生命健康为神圣使命,提高服务质量、管理水平和医疗水平,干好自己的本职工作,视病人为亲人,关心病人像家人,热情服务、周到服务,就可以让群众享受更好的医疗服务,就可以做群众的健康卫士,就可以为创建和谐医院做出自己应有的一份力量。

用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜,而用自己的双手去温暖别人的双手,却是一种奉献。如果说,无私的奉献是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的医德风范则是我们珍视的生命!坚持崇高的信仰,怀揣滚滚丹心,做患者所需、解患者所忧,是我们每一位医护工作者的写照。我相信只要我们恪守自己的职责,牢记自己的使命,虽然会历经风雨,但风雨过后的彩虹将会更加绚烂!

蒲公英在我们的手中,朋友们,请跟我一样,伸出你的双手,轻轻地吹一口气,让你我的爱——尽情的飞翔,飞翔,飞翔。

关于医德医风的演讲稿(篇5)

朋友如果你是一滴水,你会滋润一片土地吗?如果你是一缕阳光,你会照亮黑暗吗?假如你是一只雄鹰你是否可以搏击长空?

100多年前在硝烟你满的战场有一群热血青年用爱心和责任心救死扶伤挽救了无数的生命,从此提灯女神成了他们的代言词,时光荏苒他们又有了一个更美丽的名字——白衣天使。无论是在非典肆虐人心惶惶的春天,还是在汶川大**满目疮痍的废墟中都少不了他们的身影,他们用爱心细心诚心筑起了爱的港湾,驱逐了无数的死神,其实他们还有一个更普通的名字,每天穿梭于病床之间为患者输液打针服药——那就是**。性格决定命运,选择决定人生。我是医院里的**,这是我的人生取向。

一身雪白的衣服,穿着很圣洁的美;一份救死扶伤的责任,带来了非常沉重的负担;一种永远向前直走的精神升起了无比神圣的旗帜。这是我们真实的写照,叫做白衣天使。

曾经有人说过,“拉开人生帷幕的人是**,拉上人生帷幕的人也是**。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要**的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的艺术。

**我们的心是天使的心,爱,耐心,细心和责任。我们新时期的**更应当与病人心连心,悉心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起病人生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。

我是一名**。在医院独特的气味中,我走过了纯真的少女时代。在白雾蒙蒙的空气中,我用一颗真诚的心测量了无数个漫漫长夜。当无数人进入甜蜜的梦境,谁还在病房之间穿梭;当人们庆祝家庭团聚时,谁还在默默地忙着工作呢?

当2019年可怕的非典病魔肆虐横行时,当2019年汶川大**带给四川同胞巨大的伤痛时,又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?是她们,是那些默默付出、无私奉献的白衣天使!我自豪,我是她们中的一员!

我是一名**。我要感谢我的事业,它让我懂得如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,它让我明白生活是一种美!我的事业使我比别人更重,但我可以用我的生命来支撑另一个生命慢慢地走!

在支付我的生命艰辛的同时,也收入着他人获得生命的喜悦。当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃。我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸,聆听,去感悟!

作为一个**我将把我一生的爱献给我的病人!因为,平凡就是幸福,奉献让我更加美丽!

此刻,站在这里,我感慨万千:

我很骄傲,因为我是白衣天使!

我自豪,因为在我的身边,有无数甘于在平凡的医务工作岗位创造不平凡业绩的人!

一份努力,一份收获,我们选择了神圣的护理事业,此生无悔。拯救生命是我们的天职,更是我们的荣幸,我们决不辜负各级领导对我们的期望,把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到所钟爱的护理事业中去,以人为本、以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,与病人心连心,用我们的爱心为患者撑起一片希望的蓝天!

谢谢大家!

关于医德医风的演讲稿(篇6)

高尚医德医风:以病人为中心反思普通护理岗位

千百年来无论是希波克拉底誓言,还是孙思邈《大医精诚》都强调了医德医风对医疗工作的重要性。医疗卫生事业是造福人类的事业。加强医疗卫生队伍医德医风建设,事关人民群众切身利益。

作为我们**,不光要有精湛的护理技术,更要有高尚的医德情操,高尚的医德医风就需要时时处处“以病人为中心”。

坚持“以病人为中心,以质量为核心”的人性化服务理念,围绕解决群众看病就医的民生问题,我院推广了医疗卫生服务便民惠民新举措:建立了绿色通道;建立了医疗指导服务、预约服务、出院回访服务,积极改善服务态度,创造优良服务条件,提高服务效率,优化服务流程。我们所有的言行都代表着行业形象,我们的所有举动都彰显了天使的举止。

“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”。二十年的工作经验见证了妇产科的发展。一直以来,妇产科是一个团结进取的大家庭。

我科室的同事和全院的**姐妹一样,在普通的护理岗位上,勤勉、认真、勤奋、兢业、自律。小,到称呼:称年长的病人为“婆婆”或“阿姨”;年龄相仿的去姓呼名,或随家属叫其小名;称新生儿为“宝宝,囡囡”。

构建具有亲和力的护患关系。细,到核对:仔细仔细再仔细,认真认真再认真,唯恐“差之毫厘,谬以千里”。

规范护理操作,确保医疗质量安全。大力提倡多一点微笑,少一点冷漠;多一点解释,少一点缄默;多一点主动,少一点被动。对待病人入院热心接,住院真心待,述说耐心听,疑问细心答,需求尽心帮,护理精心做,出院诚心送,异常留心访。

始终“以解除患者病痛,促进患者**”为己任。此外,妇产科具有妇产科的特殊性。一方面,妇产科患者均为女性,病史中涉及出生史;二则,妇产科的病人相对于内外科年纪较轻,对疾病知识的需求量大,各方面要求比较高;三则,优生优育的重视,孕妇在孕期即开始早教的实施,分娩后我们护理的不光是产妇本人,还有新生儿。

鉴于上述特殊性,我们的杨**长和顾**长先后推出了我们的特别服务。例如,将开放305病房作为接待中心,以避免在医学史收集过程中让外界知道怀孕和分娩的次数,并保护患者的隐私。

又如:每月一次在门诊七楼举办的孕妇学校,内容包括孕期营养、保健、心理,分娩镇痛,新生儿护理,科学坐月子等。再如:

3月份开始在住院部二楼开办的妈妈学校,针对新生儿问题、新生儿洗澡等进行宣教培训,示范并互动,以满足孕产妇及其家属日益增长的健康需求。此外,新生儿抚摸和**分娩。这些新举措更新了产科管理,增加了产科护理的内涵,为孕妇提供了优质高效的服务。

今后,我们将继续上下一心、坚持不懈地“以病人为中心”,百尺竿头,更进一步,无愧于“迎接新生命的白衣天使”的美誉。

总之,要深刻认识加强医德建设的极端重要性和紧迫性,进一步增强责任感、忧患意识和服务意识。用温馨的笑容,恪守以病人为中心、全心全意为人民健康服务的宗旨,以对人民满腔热情,对技术精益求精的精神,树立良好的医德风貌。上个月,一位因卵巢畸胎瘤接受腹腔镜手术的患者在我们的留言簿上写到:

“此次住院,让我享受到了宾至如归的感觉,相信你们会越做越好!”是的,我们有能力,我们更有信心,顺利通过医院的等级复查,安然进行新医院的搬迁,打造和谐的、创新的、我们海盐人民自己的综合性医院。

关于医德医风的演讲稿(篇7)

一位药学家曾说:

人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。这些都是我们关心的医的医风。那么,到底何为医德?

顾名思义,医德就是医务人员的职业道德。而医德,即医德的具体表现,是整个医疗行业良好的行业氛围。我们一直被称为“白衣天使”,把我们比作生命的使者、健康的卫士、爱神的化身,所以作为青年医务工作者,无论我们面对如何重大的灾难,我们每一位青年医务工作者,一定要以高度的责任心和强烈的使命感,认真履行白衣天使神圣的职责;以满腔的热情,科学的态度,无畏的精神投身与防治疾病的斗争中。

没有恐慌和恐惧,因为我们相信科学可以战胜疾病。我们的坚持,不仅是为了自己,也是为了别人,为了一份沉甸甸的责任。继续弘扬优秀的品德,必须牢固地树立救死扶伤的思想意识,必须具有“视病人如亲人”的崇高精神,“一切以病人为中心”,服务窗口第一线的工作人员要切实转变观念,从语言、仪表、礼仪、服务及职责等方面实行规范化管理,病人的需要,就是我们工作的最终目标。

我们将努力学习,勤奋工作,追求真理,发展科学的积极促进力量,它能激励我们为解除患者疾病而积极思考,刻苦钻研和忘我劳动,使医疗卫生工作更好的为人民服务。我们必须树立这样一种信念:我们的医疗行业将得到更好的发展,我们的社会将更加和谐。几度风雨,几度春秋,我和我的同伴在平凡而神圣的岗位上,一颗红心,满腔热情,把白衣天使无私的爱献给熟悉而陌生的患者,在医生和患者之间架起一道理解的桥梁、感情的纽带、美丽的彩虹。

友谊永远是美德的辅佐。― 西塞罗.

附送:弘扬民族精神演讲稿(共3篇)

弘扬民族精神演讲稿(共3篇)

#3楼回目录

弘扬民族精神演讲稿

同学们,老师们,大家好!

今天我演讲的题目是:弘扬民族精神

什么是祖国?祖国是我们脚下的土地,是我们脚下的人民。它是每一个中国公民和整个中华民族。祖国是我们大家的家。

祖国在那里?祖国在我们面前,在我们的教室里,在我们的校园里,这是我们每天面对的学生、老师和家庭。祖国的兴衰是我们每一个人的责任。它是每天行动的积累。

中国是由56个民族组成的大家庭,各族人民互相融合成为伟大的中华民族,创造了光辉灿烂的文化,为全人类的发展做出了伟大的贡献。伟大的民族必须有伟大的民族精神。伟大的时代需要伟大的民族精神。民族精神是什么?

诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,我认为这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。在5000多年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的统一体

1、 热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

中华民族有着悠久的历史和注重团结的悠良传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结感,使中华民族几千年来没有解体

没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统

1、 民族团结是几千年来中国人民的共同愿望,决定着中国历史发展的主流和方向。依靠万众一心、共赴国难的民族团结意识,中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难,排除了一个又一个障碍,勇往直前。坚持民族团结,是中华民族生存、发展、繁荣、富强的根本保证。

中华文明已有五千年的历史。让我们在这里回顾、反思并保持警惕。我们应该发扬民族精神,通过我们的努力使我们的祖国更加繁荣昌盛!

每当五星红旗升起,每当《义勇军进行曲》奏响,我们中华民族的每一个人,都会感到自己同庄严站在一起,同伟大站在一起,同胜利站在一起,同太阳站在一起!

五星红旗,我为你自豪;我的祖国,我为你骄傲!谢谢大家!

关于医德医风的演讲稿(篇8)

《仁德常驻医者心》

——**医务人员的价值观

这几天,我一直在看一本书,同时也推荐给大家,书名叫做《医乃仁术——古今中外医德故事》,里面的故事对我触动很大,同时也更加坚定了我作为一名医务工作者,需常怀仁德之心的信念。古人说“无恒德者,不可以为医”,今天的你我,还有什么理由不恪守、不超越呢?

这几年,医患关系一度被推至风口浪尖,各种骇人听闻、令人匪夷所思的医疗事故在全国各地时有上演,我们的医务人员队伍中不排除有个别的医生是“老鼠屎”,但是我相信大部分的医务人员都是善良的、负责的、尽心尽力的为患者们排忧解难的。

相传,有“医源”之称的神农曾遇到一位前来求医的病人,很难找到所需的药草。神农找了很久,终于发现这种药草长在一座岩壁上,这岩壁又高又陡又光滑,根本没有落脚的地方,连猿猴都难以攀登。当人们看到它时,他们都摇摇头,叹了口气,药草生长的地方太高,太危险了。人上去比上天空更难。

但是神农救人心切,他动手搭起了一个木头过架,顺着这个架子慢慢地攀援上去,终于爬到了岩顶,采到草药,救了这个病人。后来神农搭架子采草药的地方,就被人们称为“神农架”。

这个故事的真实性我们姑且不论,但它反映出来想深层意思却是很值得我们推敲的。首先,医务人员需要继续专攻医术,提高服务水平!优秀的医术对病人来说是个好消息;吃不饱芋头的医生会使病人受到更大的伤害。

其次,要有充分的责任心,不能因为**困难而放弃病人。

药王孙思邈说过:人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。做为医生和医务人员,要牢固树立救死扶伤的思想,树立为他人服务的意识。

做到真诚待人,从患者的角度为患者着想,并在临床实践中不断提高和完善自己的技术水平,这才是做好医者的根本,这才是真正高尚医德。

由于医疗行业的特殊性,一些道德品质低下的医务人员会投机取巧,谋取非法利益,受到他人的伤害。虽然同类事件在各行各业中均有存在,但出现在医疗行业这一关乎人命的特殊行业中,则更是引起大众的切齿痛恨并群起而攻之。这类现象说它比比皆是可能有些夸张,但确十分值得关注,尤其是医务工作者本身,更应引起反省。

明代诗人李时勉有一首诗是这样写的:“花近药栏春雨界,阴浮苔径午风清。岩前虎卧云常满,树底人来鸟不惊。

”描绘的是一幅杏林仙境风光独特,人与自然和谐共处,人与人之间信任互助的美好情景。而诗中所提及的“杏林”的创造者,就是一代名医董奉。

传说,三国的时候有个人人夸称的名医叫董奉。医道精湛,乐善好施。他为人治病分文不取,只要求患者痊愈后种上几颗杏树,每治好一个小病,便要人手植杏树一株;治好一个重病,植杏树五株。

四面八方的人因此闻讯而至。几年后,这些种子长成一片杏林,共有10万多棵。杏子年年丰收,董奉盖了一幢茅舍,规定凡要买杏子的人,不必惊动他,只需用同等的谷物放在茅舍中,就可以取走杏子,如果有谁贪心,多取了杏子,据说林中的老虎就出来干预。

然后董奉又将收到的大量稻谷,悉数用于救济穷苦百姓。村民们钦佩董奉的品格和医德,于是写了一面杏林的横幅,挂在董奉的门口。此后,“杏林春暖”一词逐渐流传,至今仍在使用。

董奉的这种奉献精神固然值得我们学习,但也是需要强大的经济力量做后盾的,如今我们的医院为了生存和发展必须赢利,但特殊行业有特殊的职责,那就是救死扶伤。而医务人员都是平凡人,有七情六欲,也有对金钱和利益的欲望,但医务人员的特殊职责使人们不能不对这一特殊群体提出特殊的期待,既然选择了这个行业,就要做得到问心无愧。当患者的利益与个人利益发生冲突时,能够牺牲个人利益;在自我与他人的利益发生冲突时,顾全大局,妥善解决,表现出医务人员救死扶伤的包容与谦虚,维护医院和职业的名誉与道德。

古人云:“医无德者,不堪为医”。只有八个字,内涵丰富,意义深远。

那么什么是医德医风?坦白说,行医不黑,让老百姓放心!作为医务人员,尊重患者的人格,尊重患者医疗的权利及对医疗的渴求,不论职位高低、贫富贵贱都一律平等对待,医疗行为自始至终认真、规范,这就是医德的基本原则。

中华医学会主任委员郎景说:“再年轻的医生,在病人眼里也是长者,他肯向你倾诉一切;再无能的医生,在病人眼里也是圣贤,他认为你可以解决一切。”要知道,一个病人愿意在全身麻醉失去知觉的状态下,让医生在他的肉体上动刀,这是对医生寄予多大的信任呀!

病人对医生的高度信任应该赢得医生对亲属的态度。有时,由于患者不理解,往往会对医疗过程产生误解和偏见,甚至产生过激的言语。换位思考是解决这一问题的好方法。要耐心细致地做好讲解工作,最大限度地争取患者的理解与配合。

医患沟通应加强精神沟通和情感沟通。尊重病人,了解病人,设身处地为病人着想,把病人担心的问题讲清楚。站在病人的角度去理解病人的话语,医患关系就会更加和谐。

有句话说得好,“天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓。”而对医生这杆秤,其秤砣就是病人。医务人员对待患者如何,专业水平如何,病人心里清楚。

我常常认为,当一段时间的好医生很难,永远做一个好医生更难;做一个病人的好医生难,做所有的病人的好医生就难上加难。但既然我已经选择了医生这一崇高而神圣的职业,我就义无反顾,唯有不断努力,奋发向前,争做病人满意的好医生。

关于医德医风的演讲稿(篇9)

也许有人会说这样的事情已经渐渐离我们远去了,所以请到我们身边来看看吧!

我们**病患者往往是全身**溃烂,表皮脱落,化脓、渗液,身上散发着刺鼻的气味,连病人家属都捂着鼻子敬而远之的病人!但是,我们的医务人员每天都需要清洁身体、消毒、湿敷、用药、输液等贴心细致的护理。由于病情严重,许多病人都已经灰心了,可是我们白衣天使却在坚持不懈地和病人亲切的交谈,帮助他们树立战胜疾病的信心。

此情此景,连病人家属也为之动容,感激之情溢于言表。当病人**出院时,医护人员的心比蜂蜜还甜!就是在这平凡的岗位上,我们的医护人员不嫌脏,不怕累,精心医护,乐于奉献,用爱心、青春、才华换来了病人的**和微笑。

虽然辛苦,虽然累,但我们很充实。正如鲁迅先生所说:“虽然我觉得渐渐瘦了,但我觉得很幸福。"

是怎样的力量让我们如"痛"并"快乐"着?是夜深人静巡视病房时那一张张安然入睡的脸;是在我们精心护理下,得到**的病人热泪赢眶地道别,更是在,我们付出了耐心细致的工作后,爱心让我们感觉到幸福和快乐。

生命的委托,健康的纽带,每个有爱的人都是天使。朋友们,让我们用无私的奉献和勤劳的双手,履行我们最初的誓言,奏出健康和谐的**!

关于医德医风的演讲稿(篇10)

尊敬的评委,各位领导、教师、同志们:

大家好!我很荣幸能在这里作为一名医生代表,与大家分享我的一些心得体会。

作为医生,我们的职责是救治病人,减轻病人的疾苦,是社会和人民群众对我们的信任和期望。因此,医德和医风是我们医生必须遵循的最基本的底线。

首先,我们要有医德。医德是医生的职业道德原则,是医生治病救人的基本准则。医德需要我们具备高度的责任感和使命感,要时刻铭记着我们的职业使命,时刻关注患者的身心健康,做到心怀仁心,不单纯是完成一份工作,而是把每个患者当成亲人。

此外,医德还包括了尊重患者的权益,发扬医学人文精神,不断提高自己的医术水平等等。在就医过程中,患者和医生是耳鼻相传的关系,因而医生应与患者关系恰如其分,不擅自公开患者的病历等信息,并且也要尊重患者的隐私权。

其次,我们要有医风。医风是指医院内部所体现出的良好的医学行业风气,它是医院的基础文化。

医风关乎医生的工作态度、医院的管理制度以及医院的整体形象。医生只有在具备优秀的医德、医风的基础上,才能够真正的“藏头露尾”,以最优质的服务来回馈患者。

医德医风标兵不仅仅是一种荣誉或是荣耀,更是一份责任和义务。作为标兵,我们要以身作则,带头树立良好的医术和医德,发挥专业优势,增强医疗服务的力度与事业发展的质量。

正如那句话所说:“医者有责,先以医德为先。”做医生,我们不能仅仅看到眼前的利益,更应当考虑到维护患者的生命健康,弘扬社会正气。只有如此,才能真正做到以病人为中心,为人民群众的健康保驾护航。谢谢大家!

关于医德医风的演讲稿(篇11)

尊敬的同事,领导:

你们好!

我今天演讲的主题是:良好的服务,***,良好的医德和人民的满意。

在这样一个社会分工非常细化的今天,**工作和会计,教师,工人,农民等职业一样,都是社会劳动的一个重要组成部分, 同时,作为一个职业,我们的工作也是平凡的,平淡的,或许还会有人感到一些枯燥单调。但是,当我们看到患者和患者亲属带着忧愁和病痛而来,又带着希望和满意而归的时候,作为**,当看到了我们的劳动成果时,所有的平淡和枯燥都在一瞬间变成了收获的喜悦。同时,作为医院的一员,每次看到穿流如梭的患者来到医院,时常都能为医院在患者心目中的地位感到欣喜和自豪。

正是因为群众满意群众才会在有病痛的时候想起我们医院,来到这里,所以,我们更要从细节入手,想病人所想,急病人所急,尽我们最大的努力帮助他们,不辜负群众对我们的期望。

作为细节之一,良好的服务是非常重要的。现在,很多行政部门都在加强服务,强化服务职能。作为服务业的一员,我们应该提高服务意识。实际上,服务作为一种功能,贯穿于**工作的全过程。作的好,不难也不难说。

比如在平常工作中,病人咨询的时候要耐心解释,病人喊换液体的时候速度要快,小病人输液打针的时候要特别仔细,动作要轻缓。这些细节的维护需要我们在工作中长期的坚持,说实在话,要在枯燥和烦琐的过程中保持始终如一是困难的,但只要我们时刻谨记我们是医院的一个窗口,我们的行为即是医院的行为,体谅病人急切期盼的心情,我们就一定能够把服务的细节做的更好,一定能够赢得群众的赞扬!

以良好的服务态度和工作作风,也要以良好的工作质量为基础。有句好话:质量是企业的生命。

对于工厂来说,质量是指产品的质量;对于餐饮企业来说,质量是指菜肴的质量;对医院来说,质量是医务人员的技能和技术。***也就是说,医术要精湛,技术要准确。可以想象,一个具有一定规模的工厂,要在激烈的市场竞争中生存和发展,就必须有高质量的产品;一个门庭若市的餐饮企业,一定是菜肴精美,质量上乘。

虽然医术和技术水平的判定有一定的模糊性,如今的医学发展也有一定的局限性,但药到病除和尽最大努力为病人减轻痛苦是我们医务工作者不懈追求的目标和工作的原动力。

除了以上几点,还有一个要求也是贯穿于我们工作的始终,那就是医德要好,医德就是医务人员必须遵守的职业道德,是在医学工作的具体实践中逐步总结积累和升华而形成的,体现着道德的实质和方向,规范了医务人员的行为标准。具体有:1,救死扶伤 2,尊重病人 3,文明礼貌 4,廉洁奉公 5,保守医秘 6,团结协作 7,精益求精。

其实,这些标准早已融入了我们的日常工作之中,我们需要做的就是坚持,因为只有坚持,才能让我们这个集体朝气蓬勃,才能让我们的劳动果实看起来每天都是如此的新鲜!

时间总是过得很快,不知不觉,又到了冬天,天气逐渐变冷。我想,正是在这个时候,我们更应该振奋精神,鼓足勇气,用精湛的医术为病人解除痛苦,用春风般的话语给他们带去温暖,让医院的名字长留在群众的心中!

我的演讲就到这里,谢谢大家!

关于医德医风的演讲稿(篇12)

优秀的医德医风演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一下“优秀的医德医风”的主题。医生作为社会中承担重要责任的职业,其职业道德和医疗技术的高低直接关系到医疗卫生事业的发展和病人的健康,所以医德医风尤为重要。

首先,什么是医德医风呢?医德指的是医生在从事临床工作时应该遵循的行为准则和道德规范,是医生应该具备的道德素质。而医风则是指医院内部临床医疗工作的氛围和风尚,是医生共同遵守的行为规范。

那么优秀的医德医风有哪些特点呢?首先,医德要求医生以病人的健康与生命为重,无论病人贫富贵贱、毫无疑问地提供最好的医疗服务。其次,医德要求医生对待病人应该坦诚相待,根据实际情况向病人及其家属提供真实、详细的病情以及治疗方案,并与他们沟通,尊重他们的选择权。同时,医德还要求医生不断学习和提高专业知识和技能,以确保对疾病的正确诊断和治疗。最后,医风要求医院内部的管理制度健全,为医生提供良好的工作环境,以营造出一个有利于医德医风提高的氛围。

那么,如何培养和弘扬优秀的医德医风呢?首先,从教育上下功夫。医学教育机构应将医德教育纳入到医学生的培养计划之中,加强对医学生的道德教育和培养,使其养成良好的职业道德和行为规范。同时,在培训和进修中,加强对医生的道德教育,提高医生的职业道德。

其次,加强对医生的监督和管理。建立健全医德医风考核评估机制,对医德医风不合格的医生进行惩戒和教育,对医德医风优秀的医生予以表彰和激励,从而形成压力和激励机制,推动医德医风的提高。

此外,医患沟通也是培养和弘扬优秀医德医风的关键。医生要善于与病人进行沟通,倾听他们的需求和关注,予以回应和维护。同时,医院也应该建立良好的投诉反馈机制,及时处理和解决患者的投诉和纠纷,保证患者的合法权益。

最后,作为一名医生,我们更应该时刻保持谦逊和奉献精神。我们不能因为自己的专业技能而傲慢自大,更不能将利益放在第一位。只有真正将病人的健康和生命看做是自己的责任,用心去对待每一位病人,才能够展现出优秀的医德医风。

同学们,我们每个人都可能会面临病痛,我们都希望能够得到最好的医疗服务和关怀。因此,我们更应该珍惜我们的医疗资源,弘扬优秀的医德医风,为全社会的健康作出我们应有的贡献。

谢谢大家!

延伸阅读

最新医德医风的演讲稿(精品8篇)


见机不遂者陨功,演讲稿的使用越来越普及,越来越多元化。有了演讲稿,演讲者可以更好地应对听众的反应和互动,您知道如何写出让人眼前一亮的主题演讲稿吗?幼儿教师教育网编辑根据您的提要为您整理了以下相关资讯:“医德医风的演讲稿”,欢迎您阅读本网页的内容!

医德医风的演讲稿【篇1】

尊敬的领导、同事们;

下午好!

在上级领导的关心和支持下,在张保华院长的精心管理下,我院正在突飞猛进地发展、发生日新月异的变化,我院首家实行“先住院治疗,后付费”的惠民政策,切实解决群众“看病难、看病贵”的问题,为更多的病人开展生命“绿色通道”!全院围绕“修医德、强医能、铸医魂”活动,坚持“以病人为中心”,贯彻落实“三好一满意”,使广大干部职工牢记全心全意为人民服务的宗旨。护理工作的地位也得到无比重视和提升,广大护理同仁要以此为契机,进一步统一思想、提高认识、转变作风、强化技术、提升业务!

7月,根据市卫生局颁布的“优质护理服务示范工程活动实施方案”的要求,我院组织实施优质护理服务,为患者提供安全、优质、满意的护理服务,在日常工作中,我们总是怀着一颗爱心去关爱每一个病人,全心全意为每一位患者服务,医院实行为产后患者提供产后第一餐,使产妇产后马上就能喝到热腾腾的米粥,并为住院患者夜间免费提供米粥,作为一名医务工作者,我们不辞劳苦、不计得失。患者的需要,就是我们工作的目标,患者满意是我们不懈的追求。医者仁术,心怀这颗圣洁的爱心,爱我的工作、爱我的患者、爱我的事业。有爱就有感动,有爱就有家的温暖。

当我刚刚踏入护理岗位时,以为护士就是为病人打针、输液、做治疗。可事实证明这种想法是不全面的。护士的工作不光体现在技术上,更重要的是我们对患者的任务,在妇产科的两年时间里,收治及护理的患者近20xx余人,在老护士长的带领和教导下,使我深深懂得怎样做好一名合格的护士,格尽职守,严格要求自己、视病人如亲人。因为在那神圣的工作服里,它所蕴藏的是温情、是爱心、是责任。

做为一名护士长,我严格要求自己及每一位护理人员,遵守各项规章制度及技术操作规程,我深知自己的责任重大,认真教导每一位护理人员工作和病人永远都是第一位,工作中要有高度责任心,对待患者要细心、耐心。不断学习业务知识,提升个人素质、提高护理质量。教导每一位护理人员工作细节尤为重要,例如;在测完病人的血压后帮病人把衣袖整理好;在执行静脉输液时,如果看到病人正在吃饭,总要让他先吃饭后输液,或者病人要求先去如厕后输液;输液时要征求病人的意思,是愿意输在左手还是右手;穿刺时假如一次不成功,绝对禁止同一人穿刺第二次;对于术后的病人,除了常规的饮食、活动方面的讲解外,必要时协助病人下床,指导术后第一次排小便及顺产病人的注意事项。

记得那是的夏天,一例叫李×的产妇。她瘦小身材、胎儿较大,具有明显的剖宫产的特征。当胎儿与胎盘取出后,出现了顽固的子宫收缩乏力、产后失血性休克,生命垂危。我们全科人员立即全力以赴、奋力抢救,补血、输液、监护仪等等。同时我们科的几名同志轮流为她抚摩腹部,其中还有一名同志也怀有身孕。她也是即将做母亲的护士,在家里也一样被视为心肝肉的孕妇,却忘记了自己,忘记了家人的叮咛,而目标只有一个:抢救患者!终于病人的生命体征平稳了,一看表我们已经连续工作了3个小时,当我们疲惫不堪的走出抢救室时,看到患者亲人们感激的泪光,忽然感觉所有的疲惫都化为乌有,究竟最贵最美的是生命啊!这就是我们妇产科全体医护人员的爱,这种爱被写在一个平凡的故事里,是我们的自豪和骄傲。因为我们的产科,是两个细胞结合孕育生命摇篮,是人之初生命诞生的起止,是希望冉冉升起的开端。虽然我们的付出很多,但离党和人民的要求还很远,我们会更加努力提高服务质量、提高技术水平,更好的服务于广大的父老乡亲!

曾几何时,我们的医生护士用他们的爱心护卫着人们的健康,被人们亲切地称为“白衣天使”。

是啊!“白衣天使”一个多么圣洁、多么令人向往、多么令人崇敬的字眼,一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵,一顶别致的燕帽,是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗盘碗的协奏曲,无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而感到自豪,在今后的工作中,我将加倍努力,勤奋学习、努力工作、刻苦钻研护理技能,为护理事业做出自己应有的贡献。让我们共同努力,让南丁格尔精神在我们身上得到继承和发扬,弘扬“大医精诚、悬壶济世”的优良传统。

过去我们还有不足,未来我们充满信心,相信在院领导的大力支持下,在各职能科室同仁的大力协助下,在全院护理人员的共同努力下,我们一定会把这次"医德、医风、医术"大讨论、大转变、大提升活动开展的有声有色。坚持“以病人为中心"努力提高护理服务水平,真正实现护士职业价值,为我院赢得更大的经济效益和社会效益,为二甲医院评审保驾护航!

生命所托,健康所系,每个拥有爱心的人都是天使。朋友们,让我们用无私的奉献和勤劳的双手,去履行我们最初的誓言,去奏响一曲曲健康和谐的乐章吧!

医德医风的演讲稿【篇2】

尊敬的同事,领导:

你们好!我们的职业被人们尊称为白衣天使,在我刚刚受到医学的启蒙教育时,我的老师就说,你们选择了这一行,就等于选择了奉献。对于奉献二字的深刻含义,当时我并不以为然,知道我走进病房,带上白色的燕尾帽,穿上洁白的工作服,我才明白什么是奉献,什么叫做天使,从自身经历中,我真切地感受到我们工作有多么累,又有多么重要!打针、发药、铺床、输液,在苦中感受呵护生命的快乐。交班、接班、白天、黑夜,在累中体会自身价值的意义。我们用真诚来丈量无数个夜晚的漫长,在亲人的期待里,我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人。

自南丁格尔女士开创现代护理专业至今,一百多年过去了,护理科学不断的发展进步。护理工作的内涵与工作模式也发生了深刻的变化,护理科学经历了功能制、责任制护理的临床实践,顺利的完成了以疾病为中心向以人的健康为中心的整体护理模式的转变。这就要求护士更多的关心和照顾病人,更多的考虑病人的需求、更多的提供优质服务。护士不仅要掌握丰富的理论知识和过硬的操作基本功,还应具备良好的心理素质。在日常工作中还要讲究科学化、艺术化,这样才能加强与病人和同志间的沟通,提高科室的整体护理质量和水平。我从事护理工作两年,每天都被医护人员爱心奉献的事迹和热心的患者感动着。对于病人,她们更希望看到的是医务人员炽热的目光和白色口罩后面真诚的笑脸,她们对于护士的要求也不仅仅局限于简单的医疗操作,而是希望感受到温暖、得到尊重。和蔼的态度,温柔的语言,认真的倾听,正确而有效的护理才是人们所希望得到的服务。幸福不在于我们拥有多少,而在于我们用自己的爱心为别人带去了多少快乐和感动!

护士工作不仅仅只是用双手机械的忙碌,更是用心、用情、用爱、用真诚去抚慰受伤的心。精湛的医术可以拯救生命,先进的治疗仪器可以延续生命。但心理上脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没想到作为普通的护士,一点点爱心也给患者带来生的希望和勇气,我们做的不仅仅是奉献和付出,因为我们的人格在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。

健康永远是第一位的。在治疗期间,每个人不仅需要身体病痛的治疗,精神上的安抚也是必不可缺的。护士与病人接触的时间长,最能体会病人肉体与心灵上的痛苦,所以护士更应该以无限的爱心关爱患者,要永远将患者的健康放在第一位。护理人员只有对患者真心关爱,具备熟练的业务技术,才能得到病人的信赖,才能使护理工作更趋于完美。

“三分治疗,七分护理。”工作中,我一天比一天体会到护理工作的神圣。我们用自己的愉悦、信心和病人的沮丧、绝望做着交换,用自己的微笑抚慰病人伤痛的心灵。在这两年里我渐渐的懂得了;不能把对生命的怜惜和救助划为纯粹的工作,这更是一种生命中对爱的本能。无论过去、现在、亦或是将来,爱与奉献都是我们永恒追求的主题。“燃烧自己照亮别人”,每一位真正的护士都是天使。护理是这个社会不可缺少的职业,更是一项崇高的职业。生命也曾无情,每一次抢救成功都可以让我们为之欢呼雀跃,但是我们也不得不去面对生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每个人都无法避免的,我们所能做的就是在这每一个瞬间,给每一个送去我们的温暖,用我们如同涓涓细流般的爱心来抚慰每一颗病痛的心灵。

岁岁年年多少事,迎来送往何其多。有人算过,一个晚上,上班的护士全部走下来的路就有二三十里之多,也许你不相信,但请你看看护士姐妹们小腿上那盘区的静脉曲张,你就明白了。那么,一年、十年、二十年呢?难道这还不能与二万五千里长征相媲美吗?因为这条路同样用热爱、执着、奉献和牺牲刻写着里程和路标!每一个人都有梦想,人的生活轨迹往往是先由梦想牵扯出一条美丽的弧线。在人的一生中谁都无法拒绝天使我们时刻与生命同行付出爱与奉献是我们永恒不变的主题,我骄傲因为一个个绝望的患者通过我的护理,重新扬起了生命的风帆。

我自豪,因为我能让健康重新拥抱每个躯体和心灵。让我们大家行动起来,一起用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望,共同用双手托起这生命的绿洲!白衣天使用自己的真情早就了一片幸福,用自己的爱心守护了一方平安。少了对亲人的问候,却少不了对病人的照顾,少了与恋人的相聚,切少不了对病人的关怀。不是不想浪漫,而是想让更多的人得到幸福。不是不爱家人,而是无法割舍对职业的那份牵挂!她们没有悲壮豪迈的语言,也没有惊天动地的事迹,只有默默的奉献自己的光和热,默默奉献自己的真情与爱心!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。迎来送往多少病人已难以记清,但在我们心中永恒不变的是我们对这岗位的执着,心灵所释放的是我们对这一职业的无限热爱。我们愿意尽微薄的力量让南丁格尔精神代代相传。谢谢大家我的演讲完毕。

医德医风的演讲稿【篇3】

这几天,我一直在看一本书,同时也推荐给大家,书名叫做《医乃仁术——古今中外医德故事》,里面的故事对我触动很大,同时也更加坚定了我作为一名医务工作者,需常怀仁德之心的信念。古人说“无恒德者,不可以为医”,今天的你我,还有什么理由不恪守、不超越呢?

这几年,医患关系一度被推至风口浪尖,各种骇人听闻、令人匪夷所思的医疗事故在全国各地时有上演,我们的医务人员队伍中不排除有个别的医生是“老鼠屎”,但是我相信大部分的医务人员都是善良的、负责的、尽心尽力的为患者们排忧解难的。

相传,有着医药鼻祖称号的神农,一次遇到了一个前来求医的患者,需要的药草很难找。神农找了很久,终于发现这种药草长在一座岩壁上,这岩壁又高又陡又光滑,根本没有落脚的地方,连猿猴都难以攀登。人们见了,都连连摇头,叹息这药草生长的地方实在太高太险,人想上去,比登天还难。但是神农救人心切,他动手搭起了一个木头过架,顺着这个架子慢慢地攀援上去,终于爬到了岩顶,采到草药,救了这个病人。后来神农搭架子采草药的地方,就被人们称为“神农架”。

这个故事的真实性我们姑且不论,但它反映出来想深层意思却是很值得我们推敲的。首先,医务人员需要不断专研医术以提高自己的服务水平!精湛的医术对病人就是一个福音;难芋充数的医者会使病人遭受更大的伤害。其次,要有十足的责任心,不能因为救治有难度有放弃病人。

药王孙思邈说过:人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。做为医生和广大医务人员应该牢固地树立救死扶伤的思想意识,树立为他人服务的意识。做到真诚待人,从患者的角度为患者着想,并在临床实践中不断提高和完善自己的技术水平,这才是做好医者的根本,这才是真正高尚医德。

医疗行业由于其特殊性,使得某些品德低下的医务人员得以投机取巧,非法牟利,蒙人害人。虽然同类事件在各行各业中均有存在,但出现在医疗行业这一关乎人命的特殊行业中,则更是引起大众的切齿痛恨并群起而攻之。这类现象说它比比皆是可能有些夸张,但确十分值得关注,尤其是医务工作者本身,更应引起反省。

明代诗人李时勉有一首诗是这样写的:“花近药栏春雨界,阴浮苔径午风清。岩前虎卧云常满,树底人来鸟不惊。”描绘的是一幅杏林仙境风光独特,人与自然和谐共处,人与人之间信任互助的美好情景。而诗中所提及的“杏林”的创造者,就是一代名医董奉。传说,三国的时候有个人人夸称的名医叫董奉。医道精湛,乐善好施。他为人治病分文不取,只要求患者痊愈后种上几颗杏树,每治好一个小病,便要人手植杏树一株;治好一个重病,植杏树五株。四面八方的人因此闻讯而至。几年之后,那些种子便长成了一大片杏林,总共有十几万株。杏子年年丰收,董奉盖了一幢茅舍,规定凡要买杏子的人,不必惊动他,只需用同等的谷物放在茅舍中,就可以取走杏子,如果有谁贪心,多取了杏子,据说林中的老虎就出来干预。然后董奉又将收到的大量稻谷,悉数用于救济穷苦百姓。乡民们敬佩董奉的人品和医德,便写了杏林春暖的条幅挂在他家门口。从这以后,杏林春暖一词逐渐流传开来,沿用至今。

董奉的这种奉献精神固然值得我们学习,但也是需要强大的经济力量做后盾的,如今我们的医院为了生存和发展必须赢利,但特殊行业有特殊的职责,那就是救死扶伤。而医务人员都是平凡人,有七情六欲,也有对金钱和利益的欲望,但医务人员的特殊职责使人们不能不对这一特殊群体提出特殊的期待,既然选择了这个行业,就要做得到问心无愧。能做到在

患者利益与个人利益发生冲突时,牺牲个人利益;在自我与他人的利益发生冲突时,顾全大局,妥善解决,表现出医务人员救死扶伤的包容与谦虚,维护医院和职业的名誉与道德。

古人云:“医无德者,不堪为医”。寥寥八字,内涵丰富,意蕴深刻。那么什么是医德医风?说白了就是行医不黑人,让百姓放心!作为医务人员,尊重患者的人格,尊重患者医疗的权利及对医疗的渴求,不论职位高低、贫富贵贱都一律平等对待,医疗行为自始至终认真、规范,这就是医德的基本原则。

中华医学会主任委员郎景说:“再年轻的医生,在病人眼里也是长者,他肯向你倾诉一切;再无能的医生,在病人眼里也是圣贤,他认为你可以解决一切。”要知道,一个病人愿意在全身麻醉失去知觉的状态下,让医生在他的肉体上动刀,这是对医生寄予多大的信任呀!病人对医生的高度信任,理应赢得医生以亲人的态度对待。有时候,病人由于不了解,常常会对医疗过程的种种存在着误解与偏见,甚至产生过激的言辞。对此换位思考是解决的好途径,我们要耐心细致地做好解释工作,最大限度地争取得到病人们的理解与配合。医患之间的沟通应该加强心灵沟通和感情交流。尊重病人,理解患者,设身处地为患者着想,把病人担心的问题讲清楚、说明白。站在病人的角度换位思考后,我们对病人的言辞就会理解,医患之间的关系才能更加和谐了。

有句话说得好,“天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓。”而对医生这杆秤,其秤砣就是病人。医务人员对待患者如何,专业水平如何,病人心里清楚。我常常想,做一时的好医生都难,做永远的好医生就更难了;做一个病人的好医生难,做所有的病人的好医生就难上加难。但既然我已经选择了医生这一崇高而神圣的职业,我就义无反顾,唯有不断努力,奋发向前,争做病人满意的好医生。

医德医风的演讲稿【篇4】

我曾经崇尚教师这一伟大的职业,站立在讲台上,面对着台下几十双求知若渴的眼睛引经据典;我还羡慕银行职员可以穿着飘逸潇洒的连衣裙,在干净整洁的办公桌上,熟练地操纵着电脑键盘。然而,我却偏偏穿上了白大褂,当上了一名护士。一袭飘然白衣,一顶别致的燕帽,给了我们一个圣洁的称谓——白衣天使!每一个白色的衣裙里,都飘逸着庄严和宁静。恰似缕缕春风,把即将枯萎的生命变得灿烂如花。

我们用灿烂的微笑,融化着患者的伤痛,我们用爱心的丝线,缝合着患者身心的创伤,我们用细心的呵护,温暖着患者破碎的心灵,我们用坚韧的意志,和死神顽强抗争。

门诊灿烂的微笑,耐心的指;急诊室紧张的节奏,争分夺秒;护士的温馨护理,病房里匆忙又轻柔的脚步,输液瓶中点滴着希望,体温表里刻录着叮咛;医生的认真负责,病历里密密麻麻的字迹浸透着他们辛勤的汗水;手术室中忙碌的身影;药房里药剂师和蔼的态度,检验科检验医师的一丝不苟,功能科技师的周到服务。。。。。他们都是我们可亲可爱的白衣天使,他们是不可分割的团体,他们虽然在不同的工作岗位,都在用同样的一颗爱心面对自己的工作,面对患者,共同谱写着一曲和谐的音符。用朴实圣洁的形象诠释着职业的内涵。亲爱的同事们,你们辛苦了!

哪里是最危险的地方,哪里就是我们阵地。大医精诚,大爱无疆,我们的同行们饱蘸着青春的热血,再祖国最需要的地方,写下了一个又一个动人的故事!

人们不曾忘记,当非典肆虐横行的时候,在这场没有硝烟的战斗中,我们的白衣天使毅然挺身而出,穿着厚重的防护服走在死神的最前面。终于,我们一起赢得了这场战斗的伟大胜利,让生命灿烂如花!

再说说这次的汶川大地震,我们的医生护士更是冒着生命的危险奋不顾身,她们将个人生死置之度外,同救援队一起用爱心筑起钢铁长城。四川的冯成慧在“5·12”大地震当天下午1:56分,被推进了成都第一人民医院的手术室,准备做子宫切除手术,刚刚打开腹腔,剧烈的震动袭来,外面有人在惊慌地喊:“地震来了,快跑!”。守在手术室外面的病人的丈夫和女儿也被医院的工作人员劝下了楼。病人的女儿一边哭一边说:“我妈妈怎么办啊”由于怕摇晃的灯掉下伤了病人,更怕病人因为摇晃而掉到地上,几位医护人员不约而同的围成了一个圈,将病人围在他们用身体形成的安全区内。并不时地安慰病人说:“不怕,你很安全,我们用身体保护着你。”据当时在场的一位工作人员说:当时,他看见几位同事的脸上都写满了恐惧,但从他们眼睛里却看到了坚定。待摇晃稍微小一点后,就听见一个声音说:“赶紧手术,不能丢下病人”。时间就是生命,因为震荡被中断的手术又继续做起了起来。手术室里平静得和平时做手术一样,每一个环节都做得那么认真、仔细,仿佛此刻并没有发生地震。时间一分一秒地过去,手术终于做完。做完手术后,几位医生又将病人推到icu,一直陪伴在病人身边,直到病人情况稳定后才离开。他们成了这栋楼里最后逃生的人。

医者父母心,面对强震,面对危及的生命,他们都不约而同地选择了留下。用崇高的医德情操实践着健康所系,性命相托的医训。用实际行动感动着患者,感动着整个中国。天灾,给了我们一个悲伤的五月,而人间的大爱却又给了我们一个温暖的五月!谁不会为之而感动呢?他们,是我们应该学习的榜样!

的确,一个具有高尚医德的人,才能真的无愧于白衣天使的圣洁称谓。我们旬阳县医院在加强医德医风建设方面一直从未停歇过脚步。先是成立了医德医风建设监督小组,又不断地加强医德医风教育工作,从自查到整改,让一切不良的医疗风气消灭在萌芽状态。在此关键的时刻,我们要从自身做起,从点滴做起,微笑面对每位患者,不断提高医疗服务质量和业务技术水平。加强学习,做好记录,为提升我院品牌而贡献自己的力量!

是我们祖国母亲多灾多难的一年,可是母亲并没有被困难压倒,她的肩膀因为团结中华儿女的团结而变得更加结实和坚强。是我们旬阳县医院迎接等级复审工作重要的一年,我相信我们旬阳县医院每位职工会和医院一起面对这个严峻的考验顺利过关。加油!旬阳县医院!

爱,是生命的源泉;爱,是正大无私的奉献。来吧,伸出你的手,伸出我的手,让我们将爱的火种点燃,让我们一起面对,面对这平凡而又神圣的工作,面对这脆弱而又坚强的生命,让我们的生命灿烂如花!

医德医风的演讲稿【篇5】

古人云:"医无德者,不堪为医"。何为医德?从事医疗活动中行为人的道德也。华佗的广施人道不分贵贱为我们树立了高尚的医德典范。作为医务人员,尊重患者的人格,尊重患者医疗的权利及对医疗的渴求,不论职位高低、贫富贵贱都一律平等对待,医疗行为自始至终认真、规范,这就是医德的基本原则。

由于医疗行业的特殊性,使得某些品德低下的医务人员得以投机取巧,非法牟利,蒙人害人。虽然同类事件在各行各业中均有存在,但出现在医疗行业这一关乎人命的特殊行业中,则更是引起大众的切齿痛恨并群起而攻之。这类现象说它比比皆是是确是有些夸张,但确十分值得关注,尤其是医务工作者本身,更应引起反省。

诚然,医院离不开经营,为了医院的生存和发展必须赢利,但特殊行业有特殊的职责,那就是救死扶伤。虽然医务人员也是人,也有七情六欲,也有对金钱和利益的欲望,但医务人员的特殊职责使人们不能不对这一特殊群体提出特殊的期待。()作为医务人员,是否可以这样问自己:我所做的一切,我的从医行为,是否服务于患者?是否有利于提高医院的综合素质?我为医院创造了什么?难道只是榨取患者金钱的工具吗?

我们的服务对象在某种程度上代表了"人民"这个概念。所以大力加强当今医疗行业中的医德医风建设是十分有必要的,这不仅仅是简单的"以病人为中心",更体现了"以人为本"的人文关怀和人与人之间和谐相处的精神。如果有了这样的理解,我们就能在患者利益与个人利益发生冲突时,牺牲个人利益;在自我与他人的利益发生冲突时,顾全大局,妥善解决,表现出医务人员救死扶伤的包容与谦虚,维护医院和职业的名誉与道德。

大医精诚为我们带来了诸多启示:

首先,医务人员要把病人与自己放在同等的位置上,己所欲施于人。 这句话说来容易,做时难。换位思考是解决的好途径,不是自已认为怎样就怎样,需要病人怎样就怎样,还要更多的站在病人的角度上想一想。一个微笑可以减轻病人的思想顾虑,一个问好可以拉近与病人的距离,一个解答可以让病人轻松的离开医院。

其次,就是医务工作者不但要专研医术不断提高自己的服务水平,而且在工作中要如临深渊、如履薄冰!精湛的医术对病人就是一个福音;难芋充数的医者会使病人遭受更大的伤害。如果你是"全心全意"为病人服务,你就要"永无止境"的学习,叶天士的谦虚好学就是一个很好的典范。

药王孙思邈说过:人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。做为医生和广大医务人员应该牢固地树立救死扶伤的思想意识,树立为他人服务的意识。做到真诚待人,从患者的角度为患者着想,并在临床实践中不断提高和完善自己的技术水平,这才是做好医者的根本,这才是真正高尚医德。 让我们时刻记住一句话,那就是"医无德者,不堪为医"。

医德医风的演讲稿【篇6】

各位楼领导,各位同仁,大家好!

今天我要演讲的题目是:不要玷污我们的白大褂

一个"持灯女士",在英国克里米亚短短半年时间,士兵的死亡率由原来的50%下降到22%。这个人就是世界公认的白衣天使南丁格尔。在她的创导下,建立了护理专业,为世界的医学事业做出了不可磨灭的奉献。

有个外科医师,为一艾滋病人做手术,术中不慎被溅起的血污染了眼睛,按照治疗原则,他应立即行结膜囊冲洗,以减少艾滋病感染的机会,但他并没有惊慌地丢下器械,摞下病人去做维护自己健康的行为,而是从容不迫地继续完成他的使命。为什么呢?因为她知道自己是白衣天使。天使的使命鞭笞他去完成自己的工作。把自己的安危置之度外。

在非典肆虐的那个年代,中国工程院院士钟南山同志,为了抢救成千上万的病人,不惜自己的安危,坚持在临床的第一线,为我国的医学事业做出了卓越的奉献。因为他知道作为白衣天使自己肩上的责任。

同志们,我讲的这些例子,很现实的说明了“白衣天使”这个职业的伟大、神圣、崇高。但是也从另一个侧面看到了他们的艰苦、危险、琐碎。

每当我们一起聊到看病的这个话题,老百姓的怨气就会象火山那样,喷薄而出。什么道理!很明显我们的医德医风还是和老百姓的距离相差甚远。所以我在这里呼吁:“我们的事业是天使的事业,请不要玷污我们的白大褂!”

我是在肛肠科护工作的,肯定会比较脏一点,但是,我们只要想到,我们是为病人解除痛苦的,病人的痛苦就是我们的痛苦,其他的一切问题都迎刃而解了。

记得有一次,一个得肠癌手术切除的病人,应该是特级护理,有家属一起护理,那天家属刚走开一会,病人打铃叫我们,我正好值班,我和几个护士一起过去,不知道有什么紧急事情,走到病床一看,原来是导尿管打翻,很多脏水洒了一床,那个味道实在是很难闻。这个时候,我们几个立刻给他进行清理,大家也不顾味道了,也没有叫护理工,插管的插管,换床单的换床单,等我们忙的差不多了,他的家属来了,看到我们这样在护理,自己知道自己作为家属是失职了,很过意不过去,反复的感谢我们。

按照现在的常规工作流程,我们当时可以叫家属和护理工。但是这么紧急的事情,也顾不了这么多了,如果处理的慢一些,病人有危险,而且又要多吃苦,所以作为白衣天使,使命要求我们不能等的太久,虽然我们的白大褂脏了一点,而我们的作风没有给白衣天使丢脸。

现在再回想起来,我们这一点工作和南丁格尔在战场上拿着马灯护理很多伤员比起来差的好远,好远呢。

医德医风靠我们大家一起来呵护的,

哈尔滨的医患矛盾发生以后,我们更应该深思这个问题,作为白衣天使,我们的一举一动,不能玷污了我们的白大褂,心里必须装着病人,处处为病人着想,坚守我们的职业道德。作为病人,也应该考虑医院的难处,不能把一切社会问题都怪罪于医院。

有一个例子是否能说明一些问题呢?20xx年的某一天,某急诊室来了一危重病人,由司机送入,无家属陪同,也身无分文。这是一位下呼吸道梗塞导致生命垂危的病人,急诊室值班人员立即打电话叫主任过来抢救,请胸外科主任过来抢救,请五官科医师过来抢救,当时忙忙碌碌为垂危病人的医护人员达十人之多。最后病人经抢救无效死亡,这时候满头大汗的医护人员还不知道病人的姓名、年龄及家住何方,更谈不上收取分文。就是这样的病人,让在家休息的科主任也匆忙赶过来,牵动数十人之心。亲爱的朋友,难道在这里我们还看到了医德医风败坏吗?不能,是个不傻的都能看出来。可是医德医风败坏之声也正是从这里传了出来,因为人没有救过来。一些不明真相的人却说“就是没送红包,所以死了”

怨不怨啊!我看是太冤了。所以医德医风靠全社会来共同的呵护,

现在,社会上确实也存在一些收红包的现象,有悖与白衣天使,我们的科,因为是肛道科,所以我也没有看到过送红包之事,也没有人送到我们这个科。社会上时有耳闻。

其实,在我看来送不送红包,纯属于病人的心里作用,在医生看来,送不送一个样,你不送,他也要开刀,你送了,也只能好好地开刀,没有一个医生会存心把毛病看看坏,这种可能性一般是不现在的,做医生最重要的的是自己的名誉,医生对名誉比自己的生命还重要,老实说医生收了红包更增加了压力,所以红包是个坏东西。绝对不能助长。

其次,送红包还会有攀比心,这是一个很不好的事,今天你送一千,旁边的病人看人家送一千,我送两千,越来越高,助长了社会风气。对老百姓来说增加了很多负担。

所以,我们必须要增加社会的正能量,从医德医风着手,全社会来阻止这股歪风。消灭它的滋生地。

药王孙思邈说过:人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。做为医生和广大医务人员应该牢固地树立救死扶伤的思想意识,树立为他人服务的意识。做到真诚待人,从患者的角度为患者着想,并在临床实践中不断提高和完善自己的技术水平,这才是做好医者的根本,这才是真正高尚医德。 让我们时刻记住一句话,那就是"医无德者,不堪为医"。

我的演讲到此结束,谢谢大家的参与。

医德医风的演讲稿【篇7】

尊敬的同事,领导:

你们好!

这天我演讲的题目是:服务好,质量好,医德好,群众满意。

在这样一个社会分工十分细化的这天,护士工作和会计,教师,工人,农民等职业一样,都是社会劳动的一个重要组成部分,同时,作为一个职业,我们的工作也是平凡的,平淡的,或许还会有人感到一些枯燥单调。但是,当我们看到患者和患者亲属带着忧愁和病痛而来,又带着期望和满意而归的时候,作为护士,当看到了我们的劳动成果时,所有的平淡和枯燥都在一瞬间变成了收获的喜悦。同时,作为医院的一员,每次看到穿流如梭的患者来到医院,时常都能为医院在患者心目中的地位感到欣喜和自豪。

正是因为群众满意群众才会在有病痛的时候想起我们医院,来到那里,所以,我们更要从细节入手,想病人所想,急病人所急,尽我们的努力帮忙他们,不辜负群众对我们的期望。

作为细节之一,优质的服务很重要。此刻,许多行政职能部门都在强化服务,增强服务功能,作为服务行业一员的我们,更就应提高我们的服务意识。其实,服务作为一项功能,贯穿于护士工作的始终,要做好它,说不难也难,说难也不难。比如在平常工作中,病人咨询的时候要耐心解释,病人喊换液体的时候速度要快,小病人输液打针的时候要个性仔细,动作要轻缓。这些细节的维护需要我们在工作中长期的坚持,说实在话,要在枯燥和烦琐的过程中持续始终如一是困难的,但只要我们时刻谨记我们是医院的一个窗口,我们的行为即是医院的行为,体谅病人急切期盼的情绪,我们就必须能够把服务的细节做的更好,必须能够赢得群众的赞扬!

有了好的服务态度和工作作风,还要有好的工作质量作为基础。有一句话说得很好:质量是企业的生命。对于工厂而言,质量是指产品的质量;对于餐饮企业,质量是指菜品的质量;而对于一个医院来说,质量则是医务人员的医术和技术。质量好,就是医术要精湛,技术要准确。我们能够想象,一个有必须规模的工厂要能在激烈竞争的市场上生存和发展,务必要有质量过硬的产品;一个门庭若市的餐饮企业,必须是菜肴精美,质量上乘。虽然医术和技术水平的判定有必须的模糊性,如今的医学发展也有必须的局限性,但药到病除和尽努力为病人减轻痛苦是我们医务工作者不懈追求的目标和工作的原动力。

除了以上几点,还有一个要求也是贯穿于我们工作的始终,那就是医德要好,医德就是医务人员务必遵守的职业道德,是在医学工作的具体实践中逐步总结积累和升华而构成的,体现着道德的实质和方向,规范了医务人员的行为标准。具体有:1,救死扶伤2,尊重病人3,礼貌礼貌4,廉洁奉公5,保守医秘6,团结协作7,精益求精。其实,这些标准早已融入了我们的日常工作之中,我们需要做的就是坚持,因为只有坚持,才能让我们这个群众朝气蓬勃,才能让我们的劳动果实看起来每一天都是如此的新鲜!

时间总是过得很快,不知不觉中,又来到了冬天,天气也渐渐地冷了。我想,正是在这个时候,我们更就应振奋精神,鼓足勇气,用精湛的医术为病人解除痛苦,用春风般的话语给他们带去温暖,让医院的名字长留在群众的心中!

我的演讲就到那里,谢谢大家!

医德医风的演讲稿【篇8】

高尚的医德医风——以病人为中心,体现在平凡的护理岗位上

千百年来无论是希波克拉底誓言,还是孙思邈《大医精诚》都强调了医德医风对医疗工作的重要性。医疗卫生事业是造福人类的事业。加强医疗卫生队伍的医德医风建设,关系到人民群众的切身利益。作为我们护士,不光要有精湛的护理技术,更要有高尚的医德情操,高尚的医德医风就需要时时处处“以病人为中心”。

坚持“以病人为中心,以质量为核心”的人性化服务理念,围绕解决群众看病就医的民生问题,我院推广了医疗卫生服务便民惠民新举措:建立了绿色通道;建立了导医服务、预约服务、出院回访,积极地改善服务态度,创优服务条件,提高服务效率,优化服务流程。我们的一言一行无不代表着行业形象,我们的一举一动无不展示着天使风采。“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”。

20年的工作经历,见证了妇产科的成长过程。一直以来,妇产科就是一个团结进取的大家庭。我科的同事与全院的护士姐妹一样,在平凡的护理岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,敬业职守,慎独自律。小,到称呼:称年长的病人为“婆婆”或“阿姨”;年龄相仿的去姓呼名,或随家属叫其小名;称新生儿为“宝宝,囡囡”。构建具有亲和力的护患关系。细,到核对:仔细仔细再仔细,认真认真再认真,唯恐“差之毫厘,谬以千里”。规范地护理操作,保证医疗质量的安全。大力倡导多一点微笑,少一点冷漠;多一点解释,少一点缄默;多一点主动,少一点被动。对待病人入院热心接,住院真心待,述说耐心听,疑问细心答,需求尽心帮,护理精心做,出院诚心送,异常留心访。始终“以解除患者病痛,促进患者康复”为己任。

另外,妇产科有妇产科的特殊性。一则,妇产科的病人都是女性患者,病史中涉及到生育史;二则,妇产科的病人相对于内外科年纪较轻,对疾病知识的需求量大,各方面要求比较高;三则,优生优育的重视,孕妇在孕期即开始早教的实施,分娩后我们护理的不光是产妇本人,还有新生儿。针对上述特殊性,我们的杨护士长和顾护士长先后推出了我科的特色服务。

如:将305病室开辟为接待中心,避免在病史采集时让外人知晓其孕产次,保护患者的隐私。又如:每月一次在门诊七楼举办的孕妇学校,内容包括孕期营养、保健、心理,分娩镇痛,新生儿护理,科学坐月子等。再如:3月份开始在住院部二楼开办的妈妈学校,针对新生儿问题、新生儿洗澡等进行宣教培训,示范并互动,以满足孕产妇及其家属日益增长的健康需求。还有,新生儿抚触和无痛分娩的开展。所有这些新措施使产科管理更新,增加了产科护理内涵,为孕产妇提供了优质高效的服务。

今后,我们将继续上下一心、坚持不懈地“以病人为中心”,百尺竿头,更进一步,无愧于“迎接新生命的白衣天使”的美誉。总之,深刻认识加强医德医风建设的极端重要性和紧迫性,进一步增强责任意识、忧患意识,服务意识。用温馨的笑容,恪守以病人为中心、全心全意为人民健康服务的宗旨,以对人民满腔热情,对技术精益求精的精神,树立良好的医德风貌。正如上个月有一位卵巢畸胎瘤行腹腔镜手术的患者在我们的留言本上这样写到:“此次住院,让我享受到了宾至如归的感觉,相信你们会越做越好!”是的,我们有能力,我们更有信心,顺利通过医院的等级复查,安然进行新医院的搬迁,打造和谐的、创新的、我们海盐人民自己的综合性医院。

医德医风标兵演讲稿(经典十一篇)


演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。现如今,很多地方都会使用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的医生医德医风演讲稿,欢迎阅读与收藏。

医德医风标兵演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

我来自xx医院,我这天要给大家演讲的题目是《修医德,正医风,优化医疗卫生行业环境》。

在我们xx医院病房楼一楼最醒目的位置赫然挂着一块匾额,匾额的标题是:“大医精诚”。《大医精诚》一文乃是我国中医学典籍中论述医疗道德的一篇极重要文献,为习医者所必读。医疗卫生事业关系着亿万人民的健康,关系着千家万户的幸福,是重大的民生问题。作为一名医务人员,学好医术,做好自己的本职工作,但我认为,修好医德,端正医风却更为可贵!然而,就在我们高唱构建和谐医患关系主旋律的这天,个别同志的拜金主义,享乐主义等思想悄悄玷污了医疗这片神圣的净土,我们医护人员白衣天使的崇高形象也受到了前所未有的损害。那么,我们到底该如何从核心入手有效进行医德医风建设呢?我认为至少就应做到两点。

首先,要正心!――把心放在治病上,把病人放在心上。

时过去了,患者仍然没有生命迹象,我明白我已经无能为力了。因为患者呼吸心跳停止的时间太长,我们已经尽力了。当患者家属同意放下抢救时我才慢慢站了起来,站起来后我突然感到天旋地转,眼前一黑就要向旁边倒去,幸好被旁边的护士扶住。直到这时我才记起来,我当时还怀着四个多月的身孕呢。护士把我扶上救护车,一边心疼的为我擦汗一边责怪我不该太用力,说万一伤者肚子里的孩子可怎样办呢,但是,我当时只想救人!而我也明白,我的孩子他是能理解他的妈妈的。那一次,我没有救回那个人的生命我深感遗憾,但是我问心无愧!因为我已经尽到了一个医者应尽的职责!

其次,要律己!――严于律己,以身作则。

律己是一种力量!只有严于律己的人才能自觉规范自己的言行,不为物惑、不受利诱,才能真正赢得人们的尊敬!上个月20号,一张鲜红的感谢信贴到了我们医院大门口。写信的是我县城郊乡一位77岁的赵姓老人。老人家因为中风病在我院内一科住院期间,受到了内一科科主任张xx及全科医护人员最精心的医治和护理。有一天早上张主任去查房,正碰见患者因为不想喝中药汤剂而和家人怄气。张主任明白后就走上前端起药碗坐在病人的床边,一勺一勺的亲自喂病人喝药。但是,因为中风的原因,患者有饮水呛咳的症状。一口药没喝好全部都呛了出来,正喷在张主任的脸上和脖子上。当时可把病人的家属吓坏了。而张主任只是用衣袖揩揩脸和脖子上的药,之后继续鼓励患者喝药。病人的家属觉得过意不去,就要请张主任及科室里面的人吃饭,但是他们拒绝了,因为他们觉得这就是他们的工作,也是他们就应做的。之后,患者家属没办法就偷偷的包了一个500元的红包,悄悄塞在张主任白大衣的口袋内。张主任发现后为了安病人家属的.心就没有立即把这500元还给患者,而是将那500元钱都悄悄的充在了患者的住院押金本上!患者及其家属明白后感动不已,不但给他们科室写去了感谢信,还为张主任送上了“医德高尚,妙手仁心”的锦旗!向张主任这样拒收红包、廉洁自律的工作作风,值得我们每一位医护人员用心学习!

或许我们目前的医疗现状还存在这样或那样的困境,百姓对我们的医疗队伍也不再像以前那样信任,媒体随处可见对医疗的负面报道,但是我坚信,我们的医疗队伍主体依然是一支全心全意为人民的健康奋斗不息的队伍,依然是一支在困境中一次又一次创造生命奇迹的队伍!

亲爱的朋友们,在此,请允许我仅代表我的同志们郑重承诺:我们将以我们的前辈为楷模,继承他们的仁医仁术,发扬他们的博爱精神,光大他们的医者品质,修医德,正医风,为优化医疗卫生行业环境,为保障广大人民的身心健康而奋斗终身,永不止息!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

医德医风标兵演讲稿 篇2

尊敬的领导、亲爱的同仁们:

大家好!今天,我站在这里,与大家共同探讨一个关乎我们职业灵魂的话题——医德医风。在这个充满挑战与机遇的时代,作为医者,我们肩上承载的不仅仅是治愈疾病的重任,更是守护生命、传承医德的崇高使命。

“医者之道,德行为先。”这句话,自古以来就是医者的座右铭。它告诉我们,在医学的殿堂里,高尚的品德和优良的作风是我们最宝贵的财富。没有医德,医术再高也不过是空中楼阁;没有医风,医院再大也难以赢得民心。因此,我们必须时刻铭记自己的职业身份,坚守医德底线,弘扬医风正气。

医德,是医者的立身之本。它要求我们在面对患者时,始终保持一颗悲天悯人的心,将患者的痛苦视为自己的痛苦,将患者的需求视为自己的责任。我们要以患者为中心,全心全意为患者服务,用实际行动诠释“救死扶伤、大爱无疆”的医者情怀。

医风,则是医者的`外在表现。它体现在我们对待工作的态度上,对待患者的态度上,以及对待同事的态度上。我们要以严谨的态度对待医疗工作,确保每一次诊疗都准确无误;我们要以热情的态度对待患者,让他们感受到家的温暖和关怀;我们还要以尊重的态度对待同事,共同营造一个和谐、向上、团结的工作氛围。

同事们,医德医风建设是一项长期而艰巨的任务。它需要我们每一个人的共同努力和不懈追求。让我们从现在做起,从点滴做起,以高尚的医德、优良的医风为指引,不断提升自己的专业素养和综合能力。让我们在医学的道路上越走越远,为人类的健康事业贡献更多的智慧和力量!

谢谢大家!

医德医风标兵演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

您好!

当鲜花盛开的五月悄悄降临,当万紫千红的季节换上新装,踏着春天的脚步,七三一医院继续在坚持“以病人为中心,以社会效益为根本宗旨”方针指导下,为建设成为北京河西地区具有特色的现代化综合性医院阔步前进。作为其中一员,我愿与她同呼吸、共发展。

一个政治家的责任在于洞察国际风云变换;一个科学家的责任在于努力发明创造;一个医务工作者的责任在于掌握先进的医疗技术,治病救人;一个护士的责任在于满足病人的需求,燃烧自己,照亮别人。南丁格尔精神再次感染着我们,白衣天使要始终践行光荣而神圣的职责,虽白发斑斑者,仍不失千里之志,青春如火,荡漾着满腔激情,寒来暑往,斗转星移,在无数不眠的夜晚,感受生存和死亡的交响乐章。我们选择了护士这个职业,就选择了神圣、选择了伟大、选择了高尚。

七三一医院有着光荣而悠久的历史传统,从她诞生的那天起,就拥有着一流的技术力量、完备的医疗设施、高尚的医德医风。已在北京河西居民的心中树起了一面旗帜、塑造了一座丰碑,这值得我们每个七三一医务人员的自豪和骄傲!

比陆地广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵,作为一名护士,要拥有博大的胸怀,时刻保持着灿烂的笑容,这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望!海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。我选择了这个神圣的职业,无怨无悔!七三一医院选择了我,赋以重托。作为七三一医院新一代的主人,我要为医院的振兴发展尽职尽责,鞠躬尽瘁!

医院兴亡,匹夫有责。医院的发展壮大需要我们每个人的共同的努力,从我做起,从身边做起,发扬团队精神、培养协作意识,事事严于律己,处处着想他人。我要始终以学习的态度、务实的工作精神,2h的标准规范自己,不断固本强身,树立终身学习思想,强化专业知识和技能,不断提高个人综合业务素质,学习临床一线人员对待科学精益求精、严谨求实的作风;发扬工勤人员吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神;学习各级领导科学决策、举重若轻的管理能力;及时给自己注入新鲜的血液,给我院的发展带来新的气息和活力。

诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。呼唤亲情和人性,是社会的要求和人生的向往。七三一医院给我创造了学习、服务、奉献的机会,我才真正体会到自己的人生价值。最后,让我们树立高尚的职业道德,建立强烈的归属意识,把医院当作自己的家,珍惜她、爱护她、建设她。在激烈的竞争中与医院同呼吸、共命运,同发展,纵是前方有再多挑战,也无法阻却我们共同前进的脚步!

医德医风标兵演讲稿 篇4

各位领导,各位同仁:

大家好!

今天我要演讲的题目是:不要玷污我们的白大褂

一个"持灯女士",在英国克里米亚短短半年时间,士兵的死亡率由原来的50%下降到22%。这个人就是世界公认的白衣天使南丁格尔。在她的创导下,建立了护理专业,为世界的医学事业做出了不可磨灭的奉献。

有个外科医师,为一艾滋病人做手术,术中不慎被溅起的血污染了眼睛,按照治疗原则,他应立即行结膜囊冲洗,以减少艾滋病感染的机会,但他并没有惊慌地丢下器械,摞下病人去做维护自己健康的行为,而是从容不迫地继续完成他的使命。为什么呢?因为她知道自己是白衣天使。天使的使命鞭笞他去完成自己的工作。把自己的安危置之度外。

在非典肆虐的那个年代,中国工程院院士钟南山同志,为了抢救成千上万的病人,不惜自己的安危,坚持在临床的第一线,为我国的医学事业做出了卓越的奉献。因为他知道作为白衣天使自己肩上的责任。

同志们,我讲的这些例子,很现实的说明了“白衣天使”这个职业的伟大、神圣、崇高。但是也从另一个侧面看到了他们的艰苦、危险、琐碎。

每当我们一起聊到看病的这个话题,老百姓的怨气就会象火山那样,喷薄而出。什么道理!很明显我们的医德医风还是和老百姓的距离相差甚远。所以我在这里呼吁:“我们的事业是天使的事业,请不要玷污我们的白大褂!”

我是在肛肠科护工作的,肯定会比较脏一点,但是,我们只要想到,我们是为病人解除痛苦的,病人的痛苦就是我们的痛苦,其他的一切问题都迎刃而解了。

记得有一次,一个得肠癌手术切除的病人,应该是特级护理,有家属一起护理,那天家属刚走开一会,病人打铃叫我们,我正好值班,我和几个护士一起过去,不知道有什么紧急事情,走到病床一看,原来是导尿管打翻,很多脏水洒了一床,那个味道实在是很难闻。这个时候,我们几个立刻给他进行清理,大家也不顾味道了,也没有叫护理工,插管的插管,换床单的换床单,等我们忙的差不多了,他的家属来了,看到我们这样在护理,自己知道自己作为家属是失职了,很过意不过去,反复的感谢我们。

按照现在的常规工作流程,我们当时可以叫家属和护理工。但是这么紧急的事情,也顾不了这么多了,如果处理的慢一些,病人有危险,而且又要多吃苦,所以作为白衣天使,使命要求我们不能等的太久,虽然我们的白大褂脏了一点,而我们的.作风没有给白衣天使丢脸。

现在再回想起来,我们这一点工作和南丁格尔在战场上拿着马灯护理很多伤员比起来差的好远,好远呢。

医德医风靠我们大家一起来呵护的,

哈尔滨的医患矛盾发生以后,我们更应该深思这个问题,作为白衣天使,我们的一举一动,不能玷污了我们的白大褂,心里必须装着病人,处处为病人着想,坚守我们的职业道德。作为病人,也应该考虑医院的难处,不能把一切社会问题都怪罪于医院。

有一个例子是否能说明一些问题呢?2007年的某一天,某急诊室来了一危重病人,由司机送入,无家属陪同,也身无分文。这是一位下呼吸道梗塞导致生命垂危的病人,急诊室值班人员立即打电话叫主任过来抢救,请胸外科主任过来抢救,请五官科医师过来抢救,当时忙忙碌碌为垂危病人的医护人员达十人之多。最后病人经抢救无效死亡,这时候满头大汗的医护人员还不知道病人的姓名、年龄及家住何方,更谈不上收取分文。就是这样的病人,让在家休息的科主任也匆忙赶过来,牵动数十人之心。亲爱的朋友,难道在这里我们还看到了医德医风败坏吗?不能,是个不傻的都能看出来。可是医德医风败坏之声也正是从这里传了出来,因为人没有救过来。一些不明真相的人却说“就是没送红包,所以死了”

怨不怨啊!我看是太冤了。所以医德医风靠全社会来共同的呵护,

现在,社会上确实也存在一些收红包的现象,有悖与白衣天使,我们的科,因为是肛道科,所以我也没有看到过送红包之事,也没有人送到我们这个科。社会上时有耳闻。

其实,在我看来送不送红包,纯属于病人的心里作用,在医生看来,送不送一个样,你不送,他也要开刀,你送了,也只能好好地开刀,没有一个医生会存心把毛病看看坏,这种可能性一般是不现在的,做医生最重要的的是自己的名誉,医生对名誉比自己的生命还重要,老实说医生收了红包更增加了压力,所以红包是个坏东西。绝对不能助长。

其次,送红包还会有攀比心,这是一个很不好的事,今天你送一千,旁边的病人看人家送一千,我送两千,越来越高,助长了社会风气。对老百姓来说增加了很多负担。

所以,我们必须要增加社会的正能量,从医德医风着手,全社会来阻止这股歪风。消灭它的滋生地。

药王孙思邈说过:人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。做为医生和广大医务人员应该牢固地树立救死扶伤的思想意识,树立为他人服务的意识。做到真诚待人,从患者的角度为患者着想,并在临床实践中不断提高和完善自己的技术水平,这才是做好医者的根本,这才是真正高尚医德。 让我们时刻记住一句话,那就是"医无德者,不堪为医"。

我的演讲到此结束,谢谢大家的参与。

医德医风标兵演讲稿 篇5

尊敬的领导、同事们:

下午好!

我叫王岩,工作在区芦屯镇平安卫生院。这天我怀偶那个岛着无比激动的情绪来参加“弘扬医德医风,展示护士风采”为主题的演讲活动。当我听到大家的演讲的资料时,不由得心潮澎湃,热血沸腾。从而更深的一次感觉到护理工作的重要性,让我明白我所做的工作是多么的神圣。我为此而深深的自豪。

当我还是一名无知的小女孩的时候,看见穿白大衣的人总会感觉到无比的害怕,并且想永远也不要接近他们,之后随着年龄的增长,在我脑海中护士的形象是那么的美丽,是那么的受人尊敬。那时的我是多么羡慕护士啊!我就是因为这点而走上护士的岗位。在刚进医院的时候,我被眼前所看到的一切而惊愕不已,看到的都是些血水脓汁排泄物等等。我简直不敢相信,那么美丽纯洁的护士平时的工作竟然会是这样。如果仅仅是肉体上的劳累,我还能忍受,但是有的时候所受的不光是肉体上的痛苦,而且还有心灵上的。个别的患者及家属对医院的某些制度和对病情的恐惧焦急而情绪激动,想找人出气的时候,而我们护士恰恰无辜的成为了他们的首选对象,当他们用粗俗的言语讽刺我们;谩骂我们甚至动手打我们。我们都要忍气吞声,耐心解释,默默的承受那些本不该让我们承受的心理痛苦。

记得有一天,我所在的医院急诊来院一个因为与家人赌气而服毒的患者,由于患者情绪激动,所以表现的“一心求死”,拒绝治疗,当时情形紧迫,务必的在第一时间进行洗胃,我迫不得已的与患者家属一起把患者本人摁到在急救床上,并想用开口器撬开她的嘴。患者见状只顾奋力拒绝我所做的工作,在挣扎的过程中,一次又一次的用她的拳头击打我的手臂及前胸,当他打我在我身上的时候,我感觉委屈极了,就连我的父母也从未打过我一下。之后经过我们医护人员及其家属的共同努力,最后把洗胃管成功的下到了他的胃中,开始洗胃,当我的同事将自动洗胃机上的开动按钮按下时,他一下子就呕吐了出来,全部都溅到了正在扶把胃管的我的身上,当时我可能太过紧张,并没有什么反应,事后,当我们把患者送回病房时,才发现留在我衣服上的食物残渣,说实话,我当时闻到那种气味和看到那种场面,我立刻控制不住了,我也吐了,吐的连眼泪都流了出来,但是第二天看见转危为安的患者时,就在那一瞬间,我所有的委屈,所有的难过都一扫而光,在心底有着一种欣慰在缓缓的升起!

我会用我的热忱去对待我的工作,努力成为一名更加合格的护士,这样我便会为此而感到无比的快乐和自豪!

医德医风标兵演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

人人都有理想,只不过各异不同,只要有理想,就一定会实现,我的理想是当一名医生。我认为医生这个职业很崇高、高尚,可以救死扶伤,帮助病人早日康复,另一方面,因为我爷爷就是一名医生,每当我看见爷爷救治了一个又一个的病人我心里就无比羡慕、佩服。其实这个理想也来源于我的一次患病经历,记得我七岁那年,患了一次感冒,妈妈把我送到医院,出于孩子的本能吧!我对医院有了恐惧感,医生看出我害怕的心理,便主动安慰我,还亲切的摸了摸我的头,我害怕的心理慢慢放松下来,医生帮我量了体温39.5℃属高烧,需要住院治疗。就这样我住进了病房,做完各项检查后不一会儿,医生过来给我吊针,一看那长长的药管我害怕得要命,医生和蔼可亲的对我说:孩子别紧张,坚强一点,为其他小朋友做个好榜样,听了医生的话,我顿时鼓足了勇气,主动把手伸了出去扎针,医生一边跟我谈心,一边给我扎针,其实她这样做是在分散我的注意力,疼痛在不知不觉中过去,现在想想,其实扎针也并不可怕,可怕的是你没有勇气面对。

在他们精心的照料下,我的病痊愈了,同时,当医生这个梦想深深地埋在我的心里。我想,要我是一名医生那该多好呀,我长大一定要当一名医生。随着时间的推移,渐渐地我对医生这个职业有了更深的了解,我知道要想成为一名受人尊敬的医生,首先就得有一颗爱心,关爱每一位患者,缓解患者心中的烦恼和痛苦,其次还要有娴熟的技术和文化知识,这是一个平凡又伟大的职业,我深知要想实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起要脚踏实地地为自己的理想奠定基础,努力学习科学文化知识,还要拥有一颗博爱的胸怀,关心身边每一个人,我坚信只要有决心和毅力,我的白衣天使之梦最终可以实现它!

为了这个目标,我一定好好学习,天天向上,长大为人民服务,相信我吧!

医德医风标兵演讲稿 篇7

古人云:医无德者,不堪为医。

唐朝药王孙思邈也曾说:人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。这些说到的都是大家很关心的医德医风问题。那么,到底何为医德?顾名思义,医德就是医护人员应有的职业道德。而医风,也就是医德的具体表现,是整个医护行业里应该有的良好的行业风气。

一直以来,人们都亲切的称我们“白衣天使”,把我们比作生命的使者、健康的卫士、爱神的化身,所以作为青年医务工作者,无论我们面对如何重大的`灾难,我们每一位青年医务工作者,一定要以高度的责任心和强烈的使命感,认真履行白衣天使神圣的职责;以满腔的热情,科学的态度,无畏的精神投身与防治疾病的斗争中。没有恐慌与害怕,因为我们相信科学一定能够战胜疾病。我们的坚守不仅是为了自己,也是为了别人,为了一种沉甸甸的责任。

我们必须要发扬“高尚医德、纯洁医风”的院风,必须牢固地树立救死扶伤的思想意识,必须具有“视病人如亲人”的崇高精神,“一切以病人为中心”,服务窗口第一线的工作人员要切实转变观念,从语言、仪表、礼仪、服务及职责等方面实行规范化管理,病人的需要,就是我们工作的最终目标。

高尚的医德情操是我们医务人员开发智力,努力学习,勤奋工作,追求真理,发展科学的积极促进力量,它能激励我们为解除患者疾病而积极思考励,刻苦钻研和忘我劳动,使医疗卫生工作更好的为人民服务。我们必须要树立这样的信念,我们的医疗行业才会有更好的发展,我们的社会才会更加和谐。

天使的爱就是为了那阳光下那一张张灿烂笑脸的永恒!几度风雨,几度春秋,我和我的同伴在平凡而神圣的岗位上,一颗红心,满腔热情,把白衣天使无私的爱献给熟悉而陌生的患者,在医生和患者之间架起一道理解的桥梁、感情的纽带、美丽的彩虹。

医德医风标兵演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我有一个问题想问大家:这个世界上谁最快乐?答案也许很多,各有各的不同。美国一家报社曾就此做过一次有奖征文,其答案有三:一是历经风险开刀后,终于挽救了危重患者生命的医生;二是忙碌了一天,为婴儿洗澡的妈妈;三是作品刚完成,自己吹着口哨欣赏的艺术家。我为这个答案感动,我是一个医生,医生平凡工作中的艰辛和喜悦能为人们所理解,并能有这样高的评价,真的觉得很欣慰。

医生,这是一个无私的职业,人道、善良、关切、爱护是我们的宗旨,它不同于其他任何一种职业。我们以真诚热情面对患者,了解病情,获得患者的信任,同时又以严谨科学的态度实施诊疗方案。如果说科学家更多地付诸于理智,艺术家更多地倾注于感情,那么医生则必须集冷静的理智与热烈的情感于一身,倾注一腔心血待病人,向病魔、向死神挑战!

谁有这样的胆气与豪情?

白求恩、林巧稚、吴运铎、赵雪芳、吴登云等等,是我们优秀的同行,他们忘我的奉献、全心全意地为人民服务、精益求精的工作作风,为我们树立了不朽的丰碑,不过,谈到他们的事迹,他们常常会轻描淡写地说:“因为我是医生……”

因为我是医生,就有责任去维护病人的利益,关心病人及其周围的人和事;因为我是医生,就必须一切以病人的利益为重,舍身忘我;因为我是医生,救助病人,永不存私心杂念。古人云:医者仁术,其意义大概如此吧!

医生,不是神,不是救世主,也不是万能的,但却是病人的希望。再年轻的医生,在病人眼里也是长者,他肯向我们倾吐一切;再无能的医生,在病人眼里也是圣贤,他认为我们能够解决一切。所以,有时觉得做医生真难,为了不愧对那一双双信赖的目光,我们必须学习再学习、努力再努力!

在妇产科,面对的是情感丰富而又细腻的妇女,这要求我们不但要有娴熟的技术、敏锐的判断力、快速的反应,还需要有一份慈母情怀!我们肩负着半边天健康卫士的重任,还担当着呵护一个小生命直至诞生的职责。也许我们的工作单调、乏味、繁忙,但给多少女性带来健康,给多少家庭送去欢乐呀!

一个不孕症患者,以前四处求医,受尽了家人的讥讽和白眼,她失望了,家庭面临破裂的危险。在朋友的怂恿下,她抱着最后一丝希望来到我们医院,医生亲切和蔼,令她如沐春风,她诉说了自己多年的求医经历,发现医生耐心细致、一丝不苟,并为她详细做了体检,一切都和以往不同,这安抚了她烦乱的情绪,激起了她治愈的信心。后来经过治疗,她终于怀孕了。激动的夫妇俩不知如何表达心意,又送钱,又送礼,却被一一退回了,他们不知所措,医生却说:“得知你的喜讯就是你给我们的的礼物呀……,因为我们是医生!”

产妇到了产房,几小时后就能够抱着新生的婴儿幸福地返回病房,似乎是一个很自然的过程,但就在这几个小时内,医生为了保证两条生命的安康,必须极尽耐心地劝慰产妇,应付焦急的家属,并把种种责任担负一身。分娩的过程是一个充满潜在危机的过程,又是一个血淋林的战斗经过,它让我们寝食难安,每一位妇产科医生都会有很多不平凡的经历。

一个清晨,经过一夜工作,我正准备~,这时产房来了一个急诊病人:双胎、早产、前置胎盘,因为产前出血,入院时很快进入休克,血压很低,家属一大群挤在产房门口:“医生救救她!医生救救他们!”语气中充满绝望,他们被大量地流血吓坏了,把最后一线希望寄托在我们身上。刻不容缓!输液!配血!输血!就地手术!就在低矮的病床上,我们鞠躬90度,展开抢救性剖宫产手术。时间一分一秒地过去,不久,清亮的哭声划破了严峻的气氛,两个婴儿出生了,胎盘娩出了,血止住了,产妇的血压回升了,一场短、平、快的与死神的较量结束了,一切又恢复了平静。家属在产房门口欢呼。而我们,因专注于手术,此时才觉得头重脚轻,长时间弯腰下,使我们半天未能直起身来,回头看到病人家属的喜悦,看到两个可爱的小毛毛,那一身酸痛似乎已然消失,油不过生的是一种胜利的喜悦和自豪!

因为我是医生,知道生命的可贵,才更珍惜生命,爱护病人。

因为我是医生,在平凡的工作中去品味人生,在与死神地较量中获得无私的快乐,千金难求!

我自豪,因为我是医生!

医德医风标兵演讲稿 篇9

尊敬的同事,领导:

你们好!我们的职业被人们尊称为白衣天使,在我刚刚受到医学的启蒙教育时,我的老师就说,你们选择了这一行,就等于选择了奉献。对于奉献二字的深刻含义,当时我并不以为然,知道我走进病房,带上白色的燕尾帽,穿上洁白的工作服,我才明白什么是奉献,什么叫做天使,从自身经历中,我真切地感受到我们工作有多么累,又有多么重要!打针、发药、铺床、输液,在苦中感受呵护生命的快乐。交班、接班、白天、黑夜,在累中体会自身价值的意义。我们用真诚来丈量无数个夜晚的漫长,在亲人的期待里,我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人。

自南丁格尔女士开创现代护理专业至今,一百多年过去了,护理科学不断的发展进步。护理工作的内涵与工作模式也发生了深刻的变化,护理科学经历了功能制、责任制护理的临床实践,顺利的完成了以疾病为中心向以人的健康为中心的整体护理模式的转变。这就要求护士更多的关心和照顾病人,更多的考虑病人的需求、更多的提供优质服务。护士不仅要掌握丰富的理论知识和过硬的'操作基本功,还应具备良好的心理素质。在日常工作中还要讲究科学化、艺术化,这样才能加强与病人和同志间的沟通,提高科室的整体护理质量和水平。我从事护理工作两年,每天都被医护人员爱心奉献的事迹和热心的患者感动着。对于病人,她们更希望看到的是医务人员炽热的目光和白色口罩后面真诚的笑脸,她们对于护士的要求也不仅仅局限于简单的医疗操作,而是希望感受到温暖、得到尊重。和蔼的态度,温柔的语言,认真的倾听,正确而有效的护理才是人们所希望得到的服务。幸福不在于我们拥有多少,而在于我们用自己的爱心为别人带去了多少快乐和感动!

护士工作不仅仅只是用双手机械的忙碌,更是用心、用情、用爱、用真诚去抚慰受伤的心。精湛的医术可以拯救生命,先进的治疗仪器可以延续生命。但心理上脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没想到作为普通的护士,一点点爱心也给患者带来生的希望和勇气,我们做的不仅仅是奉献和付出,因为我们的人格在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。

健康永远是第一位的。在治疗期间,每个人不仅需要身体病痛的治疗,精神上的安抚也是必不可缺的。护士与病人接触的时间长,最能体会病人肉体与心灵上的痛苦,所以护士更应该以无限的爱心关爱患者,要永远将患者的健康放在第一位。护理人员只有对患者真心关爱,具备熟练的业务技术,才能得到病人的信赖,才能使护理工作更趋于完美。

“三分治疗,七分护理。”工作中,我一天比一天体会到护理工作的神圣。我们用自己的愉悦、信心和病人的沮丧、绝望做着交换,用自己的微笑抚慰病人伤痛的心灵。在这两年里我渐渐的懂得了;不能把对生命的怜惜和救助划为纯粹的工作,这更是一种生命中对爱的本能。无论过去、现在、亦或是将来,爱与奉献都是我们永恒追求的主题。“燃烧自己照亮别人”,每一位真正的护士都是天使。护理是这个社会不可缺少的职业,更是一项崇高的职业。生命也曾无情,每一次抢救成功都可以让我们为之欢呼雀跃,但是我们也不得不去面对生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每个人都无法避免的,我们所能做的就是在这每一个瞬间,给每一个送去我们的温暖,用我们如同涓涓细流般的爱心来抚慰每一颗病痛的心灵。

岁岁年年多少事,迎来送往何其多。有人算过,一个晚上,上班的护士全部走下来的路就有二三十里之多,也许你不相信,但请你看看护士姐妹们小腿上那盘区的静脉曲张,你就明白了。那么,一年、十年、二十年呢?难道这还不能与二万五千里长征相媲美吗?因为这条路同样用热爱、执着、奉献和牺牲刻写着里程和路标!每一个人都有梦想,人的生活轨迹往往是先由梦想牵扯出一条美丽的弧线。在人的一生中谁都无法拒绝天使我们时刻与生命同行付出爱与奉献是我们永恒不变的主题,我骄傲因为一个个绝望的患者通过我的护理,重新扬起了生命的风帆。

我自豪,因为我能让健康重新拥抱每个躯体和心灵。让我们大家行动起来,一起用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望,共同用双手托起这生命的绿洲!白衣天使用自己的真情早就了一片幸福,用自己的爱心守护了一方平安。少了对亲人的问候,却少不了对病人的照顾,少了与恋人的相聚,切少不了对病人的关怀。不是不想浪漫,而是想让更多的人得到幸福。不是不爱家人,而是无法割舍对职业的那份牵挂!她们没有悲壮豪迈的语言,也没有惊天动地的事迹,只有默默的奉献自己的光和热,默默奉献自己的真情与爱心!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。迎来送往多少病人已难以记清,但在我们心中永恒不变的是我们对这岗位的执着,心灵所释放的是我们对这一职业的无限热爱。我们愿意尽微薄的力量让南丁格尔精神代代相传。谢谢大家我的演讲完毕。

医德医风标兵演讲稿 篇10

尊敬的同事,领导:

你们好!

今天我演讲的题目是:服务好,质量好,医德好,群众满意。

在这样一个社会分工非常细化的今天,护士工作和会计,教师,工人,农民等职业一样,都是社会劳动的一个重要组成部分,同时,作为一个职业,我们的工作也是平凡的,平淡的,或许还会有人感到一些枯燥单调。但是,当我们看到患者和患者亲属带着忧愁和病痛而来,又带着希望和满意而归的时候,作为护士,当看到了我们的劳动成果时,所有的平淡和枯燥都在一瞬间变成了收获的喜悦。同时,作为医院的一员,每次看到穿流如梭的患者来到医院,时常都能为医院在患者心目中的地位感到欣喜和自豪。

正是因为群众满意群众才会在有病痛的时候想起我们医院,来到这里,所以,我们更要从细节入手,想病人所想,急病人所急,尽我们最大的努力帮助他们,不辜负群众对我们的期望。

作为细节之一,优质的服务很重要。现在,许多行政职能部门都在强化服务,增强服务功能,作为服务行业一员的我们,更应该提高我们的服务意识。其实,服务作为一项功能,贯穿于护士工作的始终,要做好它,说不难也难,说难也不难。比如在平常工作中,病人咨询的`时候要耐心解释,病人喊换液体的时候速度要快,小病人输液打针的时候要特别仔细,动作要轻缓。这些细节的维护需要我们在工作中长期的坚持,说实在话,要在枯燥和烦琐的过程中保持始终如一是困难的,但只要我们时刻谨记我们是医院的一个窗口,我们的行为即是医院的行为,体谅病人急切期盼的心情,我们就一定能够把服务的细节做的更好,一定能够赢得群众的赞扬!

有了好的服务态度和工作作风,还要有好的工作质量作为基础。有一句话说得很好:质量是企业的生命。对于工厂而言,质量是指产品的质量;对于餐饮企业,质量是指菜品的质量;而对于一个医院来说,质量则是医务人员的医术和技术。质量好,就是医术要精湛,技术要准确。我们可以想象,一个有一定规模的工厂要能在激烈竞争的市场上生存和发展,必须要有质量过硬的产品;一个门庭若市的餐饮企业,一定是菜肴精美,质量上乘。虽然医术和技术水平的判定有一定的模糊性,如今的医学发展也有一定的局限性,但药到病除和尽最大努力为病人减轻痛苦是我们医务工作者不懈追求的目标和工作的原动力。

除了以上几点,还有一个要求也是贯穿于我们工作的始终,那就是医德要好,医德就是医务人员必须遵守的职业道德,是在医学工作的具体实践中逐步总结积累和升华而形成的,体现着道德的实质和方向,规范了医务人员的行为标准。具体有:1,救死扶伤2,尊重病人3,文明礼貌4,廉洁奉公5,保守医秘6,团结协作7,精益求精。其实,这些标准早已融入了我们的日常工作之中,我们需要做的就是坚持,因为只有坚持,才能让我们这个集体朝气蓬勃,才能让我们的劳动果实看起来每天都是如此的新鲜!

时间总是过得很快,不知不觉中,又来到了冬天,天气也渐渐地冷了。我想,正是在这个时候,我们更应该振奋精神,鼓足勇气,用精湛的医术为病人解除痛苦,用春风般的话语给他们带去温暖,让医院的名字长留在群众的心中!

我的演讲就到这里,谢谢大家!

医德医风标兵演讲稿 篇11

各位领导、各位同仁:

大家好!借此机会,对各位领导长期以来对医院工作的关心和支持表示衷心的感谢!

非常荣幸能有参加县卫生局组织的医院医德医风建设动员大会,加强医德医风建设,是医院生存和发展的需要,更是为人民服务宗旨的具体表现。近期,****县妇幼保健院发生的医生贩卖新生儿事件,反映出一些医务人员医德败坏、唯利是图、见利忘义,严重损害了白衣天使的良好形象,更给我们医疗行业加强医德医风建设敲响了敬重,作为**县民营医院院长,对抓好医院医德医风建设工作,我们将从以下几个方面做起:

一、积极创建医德医风教育新模式

一个没有良好医德医风的医院,即使有先进的设备、高水平的人员,也不会有长远的发展和良好的效益。在市场经济条件下,随着医疗制度的改革和发展,出现了一些社会主义文化价值观念相悖的医德行为,直接影响了医院的形象,给党和政府造成不良影响思想是行为的先导。为此,医院将从教育入手,引导全体医务人员在树立正确的人生观、价值观、荣辱观、利益观,牢固树立以人为本、仁爱为先、全方位尊重病人、服务病人、关爱病人、理解病人,大力弘扬视病人如亲人、淡薄名利、赤诚奉献的医德品格。

二、教育职工不断增强遵守医德规范自觉性

医护人员职业道德的思想基础,是“救死扶伤,实行革命人道主义”的神圣职责。医院加强医德医风建设,要有针对性地采取多种形式对员工进行医德教育,不断转变工作作风,提高医院的服务质量。一是坚持医德医风教育与因人施教相结合。有的放矢地针对不同对象、从事不同专业、不同年龄层次医护人员进行教育,采取正反两方面的典型事例,通过教育、启发、激励和引导的方法,使用医护人员自觉遵守医疗规范。二是坚持医德医风教育与卫生改革相结合。在医院改革过程中,应教育医护人员树立“一切以病人为中心”的服务理念,通过严格考核,对那些工作水平低、职业道德差的医护人员进行批评教育、停职待岗、推行“末位淘汰制”等激励约束机制,增强员工竞争意识、忧患意识和危机感,不断提高自己的道德修养,以适应新时期、新形势的要求。三是坚持医德医风教育与专题教育相结合。在医院范围内开展诸如“我是一个病人”、“医德医风大家谈”等一些专题活动和“怎样为病人服务”、“怎样做合格的医护人员”等大讨论,让医护人员了解病人的要求,以进一步提高服务质量和改善服务态度,展现新时期医护人员形象。

三、建立监督激励机制

建立健全规章制度是加强医德医风建设的关键,是保障医德规范对医务工作者行为的有力手段。在当前的形势下,除建立完善工作职责、行为标准外,还要建立完善的监督制约和激励机制。一是建立监督制度,接受人民群众的监督。应深入研究,设立院内、院外监督员,采取走出去、请进来等方式听取意见;设立举报箱、举报电话,建立接待日制度,把人民群众的意见集中进行梳理,针对存在的问题,制定相应的措施,做到定时间、定人员落实整改措施。对违规违纪的人和事严肃处理,公开曝光。二是建立自查自纠制度。做到值班查、医护人员结合自己的岗位查,重点查服务态度、医疗质量、医患关系、收费标准、投诉信件,通过这些措施及时了解医德医风现状,做到边查边改。三是建立医德医风考评制度,奖优罚劣。成立考评小组,制定考评标准,经常定期或不定期进行考评,主要考评医疗质量、服务态度、坚守岗位、履行职责、收受物品等情况,建立医德医风档案,每年对医护人员进行1至2次的集体综合考评,把考评结果公平、公开、公正地向群众公布,与晋升、调整工资、表彰先进挂钩,达到激励先进、鞭策后进教育大家的目的。

各位领导!医德医风建设工作是一项长期的、常抓不懈的艰巨工作。在今后的工作中,我们将不断加强政治思想教育工作,以十八大精神为指导,以为人民服务为根本,强化教育,健全制度,规范管理,以良好的形象,优美的环境,规范的管理,优质的服务努力塑造医院行业新形象,让患者信任、群众满意、政府放心!

谢谢大家!

关于师德的演讲稿集锦七篇


生活中需要演讲的场合日益增加,通常在进行师德演讲之前,肯定要提前撰写好关于师德演讲稿的。演讲是表达自我或者分享经验的一种语言活动,在写师德演讲稿中,哪些需要重点讲呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“关于师德的演讲稿”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

关于师德的演讲稿【篇一】

尊敬的领导、老师们:

大家下午好!

时间过得真快,转眼之间,参加工作已经有10几个年头了,站在讲台上,刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。10几年的时间,足以改变许多事情,但对教师这一工作的责任感,却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息,俞久弥新。

常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假”。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候,一位老教师对我说:“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到工资,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命,叫我们又怎么敢懈怠呢?

如今,除了教师的身份,我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化,听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识,心理充满了对老师的感激。我想,每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时,我就想:这个孩子的母亲应该也和我一样,希望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。我常对我的学生说,我最看重的是他们品行的养成。俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,那他也不可能成为对社会有用的人。所以通过言传身教,让他们明白什么事能做,什么事不能做,这才是我们育人的目的。我觉得与其说这是我对

孩子们的爱,不如说是为人师的责任,为人师的使命。

陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”。也许清贫,也许无奈,无法割舍的是心灵深处那份沉甸甸的爱与责任。也许,我不能成为那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。教师,是人类灵魂的工程师,他们在传递生命的火炬,他们在播撒希望的种子,他们在托起明天的太阳。让我们坚守在这个神圣的岗位上。

关于师德的演讲稿【篇二】

尊敬的各位领导、教师:

今日我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。

有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着期望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我十分荣幸的成为了那里的一员,将在那里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在那里,每位教师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到那里后,我听了很多教师跟我讲了她们和孩子之间趣味的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样貌,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自我的青春和智慧奉献给孩子的幼儿教师。

记得刚进园时就听到教师们说起这样一个故事。

那是1992年的冬天,有一天带班教师组织小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带班的教师提醒孩子们要慢慢的,可是有一个小朋友还是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班教师看到这样的情景急忙送他去医院,那时不像此刻这么方便有出租车,这位教师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面,向医院奔去,寒风凛冽直往脖子里钻,教师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里,即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停,一路的颠簸到了弋矶山医院,下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生,医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时,教师的心一下收得好紧,想要努力控制住自我的情绪,可是眼泪还是流了出来,孩子一点也没犟,看着教师竟歪着嘴说起话来“教师你别哭,我一点也不疼。”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长,为了说这句话,迫使医生停下了手,教师急忙说:“快别说话,教师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针,医生结束了最终一个动作时,说了一句“这孩子真厉害!”之后教师为了照顾这个孩子还自我买了异常小的勺子,吃饭的时候仔细的喂孩子,直到伤口愈合。

听到那里我哽咽了,我明白像这样真实、平凡的故事每一天都在发生;我明白像这样负责、朴实的教师千千万;同时我也更加清楚地明白了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼细心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生以往说过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”每每听到孩子们说黄教师你休息一下吧,黄教师你多吃点的时候时,我觉得自我再累,再辛苦也值得。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮忙这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。

小苗不必须能长成参天大树,花儿也不必须永远不会凋谢,可是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

关于师德的演讲稿【篇三】

尊敬的各位领导、老师们:

你们好!今天,我演讲的题目是——《爱,是我们的职责》。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”也有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。20xx年,我终于登上了三尺讲台,成为了一名教师,开始了我的讲台人生。第一次站上讲台,由于没有经验,一个个棘手的问题摆在我的面前,我不得不陷入深深的思考:为什么这个孩子这么的任性调皮?为什么班里学生的学习成绩那么难提高呢?有什么办法可以解决这些问题呢?最后,我找到了答案。是爱!“没有爱便没有教育。”“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”爱是世界上最伟大的语言,是最神奇的沟通手段。

七年多的教育生涯,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为兴奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。

教育是爱的事业,这种爱是无私的,这种爱是深沉的,这种爱是神圣的,这种爱是学生树立良好品质的奠基石,这种爱能照亮孩子们的内心世界,这种爱,更是我们教师的职责!

我的演讲结束,谢谢大家!

关于师德的演讲稿【篇四】

尊敬的各位前辈、老师:

大家下午好!分外荣幸能站在这里,以一名年轻的人民教师之身份,谈一下我对师德精神的理解。

去年的这个时候,我由一名学生转变成了老师,终于圆了多年的教师梦。这个梦真的存在了好久好久。依然记得,幼儿园时期,看着一张张普普通通的纸在老师手中变成了斑斓的飞机、五彩的纸船,幼小的心灵开始了对老师的憧憬;小学时期,看着老师能迅速得算出加减乘除大括号,能飞快的写出好多好多陌生的汉字,无限的感慨:老师的神奇,老师的伟大……初高中时期,老师的谆谆教导,无私奉献,让我们终于明白何谓之“春蚕吐丝、蜡炬成灰”,怀揣这样的憧憬,终于守的云开,实现了我的梦想。

来到我任教的学校,非常高兴,认识了一群可爱的、令人尊敬的前辈。他们扎根在省庄这片教育的土地上,不埋怨,不抱怨,勤勤恳恳,任劳任怨,无私的付出,心血的浇灌,润物无声,春风化雨,用对党的忠心,对事业的热心,对学生的爱心,融合谱写了一曲教育的赞歌。

他们,是最可敬的前辈;他们,是最可爱的人!

去年,有幸和他曾在一个办公室,得知张老师的光荣事迹。他现在任教的地理学科,成绩都很不错。但是,谁能想象,他是跨学科自学成才的可爱教师呢。当时,张老师勤勤恳恳钻研地理教材,对于那些不懂得,拿不准的地理问题,就积极主动地去向其他地理老师请教、学习,甚至自己骑自行车不远数里去其他学校向有关老师讨教,晚上回家,还是拿着教材仔细的读,仔细的悟,密密麻麻的笔记见证、记录了他奋斗的足迹,终于,他的勤恳上进有了回报,孩子们越来越喜欢学习地理,成绩也慢慢提高了……

还有,陈老师。年纪大了,患有高血压、高血脂,校领导充分了解情况,给予人性化体贴关照,减少了他的课时量,但是,他毅然决然的驳回了这善意的关怀,他说“我是一名教师,如果不让我教课了,那我还做什么呢?”多么质朴的语言,但是,这些质朴语言的后面折射出的是一颗教育者的心!心系教育,一生都与教育绑在了一块!

这些可爱的人,还有好多好多……

真的,他们确实是如此可爱……

脚踏黄土,手擎蓝天,在无悔的岁月里,写下豪壮的宣言:三尺讲台,是耕耘的地方;美丽校园,是收获的沃土……坚信,润物化雨无声,静待花满枝头。

难怪有人说:“一日为师,终身为父”。“片言之赐,皆我师也”。

老师,是美的耕耘者,美的播种者。用美的阳光普照,用美的雨露滋润,学生的心田才绿草如茵,繁花似锦……

教育的路是漫长的,我将在这漫漫长路中,向身边的前辈学习,用自己的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗,做一名师德高尚的优秀教师,在教育的蓝天下,润物化雨无声,静待花满枝头!

关于师德的演讲稿【篇五】

大家好:今天我演讲的题目是:《我所理解的师德》。

站在校园里看夕阳的余晖,才知道什么是岁月流淌的声音。

一年年,没有喧腾,没有掌声,没有盛放的礼花,一天天,都是忙碌和琐碎。如果,这就是太阳底下最光辉的职业,那么,我生命中的高潮和那绚烂夺目的华章,又在哪里?可是现在,我会记得一个人、一个面影、一个忙碌的身影;她教我用平凡中的琐碎,为自己绽开一朵朵小花……原来,只要你愿意,每一天都是全新的,每一天都是你最美丽的年华!原来,教师这个职业的意义,是我们自己赋予的,没人能告诉我们。

她与我的年龄相仿。英语教师。学校里唯一的心理咨询师。她叫朱园。

一件穿了几年的风衣,一条洗得发白的牛仔裤,一双极其廉价的运动鞋,肩挎一个20元左右的帆布包,这就是她全部的装扮;可是,就像许多人所说的那样,“她真的很美,一直美到了最后”!学生们不会想到,高烧不退的朱园老师,是在吊完水之后,又回到学校给他们上课的;学生们不会想到,直到病痛折磨得无法忍受,她才向学校请假,才在家人的陪同下赴南京检查;学生们也不会想到,这竟然是她短暂教学生涯的最后一课;学生们更不会想到,新年的礼炮响起的时候,却是互道珍重与告别的时刻……

“EC病毒感染的噬血细胞功能症”!病魔肆虐的灾难面前,人是多么微弱与渺小。无论爱她的人如何挽留,她都头也不回地走了。可是我知道,她的另一段生命才刚刚开始,——我们躯体的血液里,又将多出一种新的元素!

因为她,我们明白了没有得到学生发自内心的认可,就不算教师。送别朱园的时候,数百名学生和家长自发地来到殡仪馆,他们手捧鲜花,举着“朱园老师,我们爱您!”、“朱老师,一路走好!”的横幅,面色悲恸,有的,甚至泣不成声。这是什么?这是爱的感怀、师的颂歌,是温暖的人心。

我想,朱园老师之所以那么贪恋她的工作,一定不为别的,只因这些学生不是感恩在将来,而是回报在现在;他们和朱园老师一起生活,一起追求,一起打拼,一起哭笑,一起玩闹,他们已把对老师的好感和谢意,表达在生活的每一个细节里了。这种细节,一定比我们看到的多得多,只有朱园老师自己最明白、最懂得!人生的路上,正因有他们的陪伴,我们教师的生命才变得如此丰盈、如此充实。这怎么不是种感恩呢?学生给予我们的,也许足够多了,我们还能希求什么呢!?

教育,不过是一次相遇、一种缘分……

因为她,我们明白了没有爱心和设身处地为学生着想的同理心,就不算教师。病重期间,朱园依然在为学生着想。学生们要去看望她,她跟同事们说,不要让学生来,医院里气氛不好,路上也不安全;有三个学生违规在课堂上玩手机,被她临时保管,本想期末归还,可她做不到了。她叮嘱爸爸,一定要请学校领导把手机还给学生,他们都是好孩子,以后不会再犯类似的错误的。学生去看望她,她留给他们的最后一句话往往是:好好学习,保重身体。朱园老师,就是用这样一种方式,表达着她对于学生、对于教育的理解。

平等的观念不只是成就了学生的独立、坦诚,也成全了我们自己。因为,居高临下的施舍,让我们永远不懂得学生最真实的需要;当然,也就绝不可能触摸到,生命里最真实的幸福和感动。当前,教改还在艰难中行进。但教改改变的,到底是我们自己的人生;教改提升的,到底是我们自身的生活质量!

因为她,我们明白了没有个性没有色彩没有自我成长,就不算教师。很多年轻女教师都该是邻家的小妹妹、大姐姐。但她们往往不是,她们比其它行业的劳动者,更早地学会了严肃,更早地收起了活泼、灵动与微笑,并用这严肃,催促着或是引领着她的学生们在出人头地中出生入死。但朱园,却是比较不同的一个。

她会给你羞涩的、甜甜的笑,会对你轻言慢语,会捧起一本书,痴痴地看上一会儿。或许这时,柔发会遮住她的面颊、藏起她的镜片……她很善良,很温和,很安静,爱读书,她把她所有的闲暇时间都花在了专业研修上,而且能够保持女孩子的风度和儒雅的气质。这也让我相信,每个老师都有她的特质,都有她能给、而其他老师给不了这个世界的东西。

这五六年的时光,朱园老师一定把她的足迹留在了这里,留在了岁月的深处,留在了那些并不为人注意的角落。我知道,一场浩繁而真切的生命的悸动,才刚刚拉开序幕。她的学生,她的好友,或是她的亲人,会用她前世的那些影像,默默地、默默地为她垒筑一个更加美丽的来生。她的许多语言、许多特别,正等着我们去发现、去珍藏,不会也不该就这样消失!

让我们一页页地翻看,她在作业批改中留下的痕迹、她在师生谈话中留下的痕迹、她在同事谈笑间留下的痕迹……到最后,我们一定会发现,真实的永恒的印痕,是刻在我们心坎上的——看不见,摸不着,唯有灵魂能够触摸得到。一切,都取决于我们自己,取决于在日常的生活中,我们关注的到底是什么,选择的到底是什么。

我只是很担心,甚至很恐惧。我所怕的是,即使到生命终了,我们也不曾在彼此的灵魂中驻足、在彼此的生命中留痕。因为我们正置身于一种生存的恐惧中,从而变得麻木,变得乏味,变得无动于衷或是言不由衷。当人生不再有更动人、更真切的向往,我们的精神生命,其实就已经消失——对于我们正在从事的工作,这无疑是场彻头彻尾的灾难!

我的演讲完了,我的思考却不会结束:

没有经历过困惑和阵痛,就不算教师;

没有独立的判断和坚守,就不算教师……

谢谢大家!

关于师德的演讲稿【篇六】

各位领导,各位同事:

大家好!

师德是一种职业道德,简称“师德”。它是教师在从事教育活动时必须遵守的道德规范和行为准则,以及相应的道德观念、情感和素质。师德是教师素质的重要组成部分。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性和创造性的特点决定了教师素质构成的特殊性。教师素质是身心相对稳定的潜在基本素质,是顺利完成教学任务、培养人才所必需的。

其本质特征是指教师自身的素质,即教师身心发展的总体水平。其构成要素主要是教师的身体素质、文化知识素质、道德素质和心理素质。师德是教师人格特征的直接体现。在教育中,师德的一切要求都是以教师的人格为基础的,因为师德的魅力主要表现在人格特征上。历代教育工作者提出的“以身作则”、“以身作则”、“循善诱”、“不知疲倦地教人”、“践行”等,不仅是师德的规范,也是教师良好人格的性格特征的体现。

在学生心目中,教师是社会规范、道德化身、人类楷模、父母身体的替身。他们都把师德高尚的老师当作学习的榜样,模仿他们的态度、品味、品行、行为、声音、笑容等。在儿童接受知识的过程中,是人格和品德的形成时期。虽然社会环境、家庭等因素对儿童的人格形成和道德发展有一定的影响,但教师起着最重要的作用。教师的影响主要表现在两个方面。一方面,教师通过一定的教育内容和方法对学生产生影响。

另一方面是教师的个人特点、言行对学生的影响。因为孩子容易模仿,所以老师的言行对孩子的性格和道德发展有潜移默化的影响。从孩子开始,每个人形成的道德观念、行为习惯、世界观等教师起着决定性的作用。虽然社会氛围和家庭环境对儿童道德素质的形成有一定的影响,但不能取代教师教育的`优秀。因为教师的教育是长期的、系统的,无论是德育内容、德育方法,甚至德育手段,都会对学生产生长期的、系统的影响。其次,教师教育是科学的。孩子的很多行为都是老师根据孩子的成长规律,有计划、有步骤地培养出来的。

为了有真正的道德感,我认为除了研究道德的规范和准则之外,还有必要将道德的规范内化为道德的行为。只有这样,才能真正体会到这个职业的动人生命力和特别的幸福感。综上所述,我在师德实践中的经验和感悟主要体现在两个方面:

第一,精心培养学生

时光飞逝,转眼我在教育战线上度过了十个春秋。回顾这许多个日日夜夜,我对幼师行业比较熟悉。一切都是为了孩子。教育实践让我明白了“累”的内涵,“爱”的结构以及如何教我的学生。我成为了孩子生活的朋友,学习的导师,把更多的精力投入到孩子身上。我用真心换来孩子的信任,用爱换来对孩子成长的关心。孩子们一天天长大,从小班到大班,跨越幼儿园的每个年龄阶段。听他们从幼稚的“咿呀学语”到读优美的诗歌,孩子的健康成长是我一生中最大的幸福。

有一次,在上班的路上,我遇到一个三年前教的孩子,走在去小学的路上。她甚至还记得我,亲切地叫“吴老师”,我也记得她的名字。那深深的触动了我,让我体会到了当老师的荣耀和骄傲。

第二,不断提升自己

面对瞬息万变、快速发展的世界,教师不能墨守成规,原地踏步。现代社会和教育的快速变化对教师提出了挑战,要求教师具备多方面的综合能力。因此,我树立了“终身学习”、“不断探索”的理念。在教育实践中,我致力于学习理论,应用理论,专攻业务,掌握现代科学知识,发扬探索创新精神,不断为教育事业攀登。

作为一名幼儿教育工作者,我树立正确的世界观和人生观,不断提高自己的文化素质和政治素养,处处以身作则,让孩子得到良好的教育和熏陶。来到基德堡幼儿园已经快四年了。在幼儿园领导的关心和帮助下,我和整个幼儿园的老师一起,用激情面对每一个孩子和家长。

在健康、文明、积极的校园文化影响下,我在工作中始终保持良好的心态、稳定、乐观的情绪,认真做好每一件事,包括教育教学、家长面试等等。通过努力学习,我努力满足自己对知识和发展的需求,并在计算机和英语的学习中不断提高自己。虚心向有经验的老师学习,借鉴别人的经验,改进自己的教学风格,争取更大的进步。

在教与学的过程中,我和孩子一起成长,一起进步,用亲切的态度和礼貌的语言开导他们。我敬业,快乐,渴望成为人类灵魂的工程师。

关于师德的演讲稿【篇七】

尊敬的各位领导,同仁们:

大家上午好!我叫崔素红,博学实验学校一名普普通通五年级英语教师。今天我很荣幸地站在这里演讲,衷心感谢学校的培养与鼓励!

孩提时代,我就非常羡慕教师这份职业。教书如少女般光彩照人,育人如青春般健壮有力!如今,我终于如愿以偿,成为一名光荣的人民教师。

从踏上讲台的那一刻起,我就有一个执着的信念——把教育事业视为生命,那么爱与责任就是这生命的主旋律。爱岗敬业,无私奉献是教师职业的情操;教书育人,为人师表是教师精神的风貌。“爱与责任”则是师德的灵魂。人们常说,爱与责任是母亲的天性,我认为“爱与责任”更是教师的天性。没有爱就没有教育。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”

今天,在座的甘为人梯的同仁们,有的双鬓已抵不住风霜的洗刷;有的风华正茂,洋溢着热血青春。但在各位的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索,兢兢业业教书的执着,更有一种闪光的、透着浓浓爱意的眼神。正是你们用爱、责任、尊重接纳着一个个神圣的生命,倾其所有帮助他们,他们方能绽放生命的美丽。这,其中也包括我。

一位朋友曾经问我,你们民办学校的老师,每天早上五点半起床,晚上九点回宿舍,甚至更晚,工作量那么大,十多天回一次家。你怎么还能坚持下去?

爱与责任,这是我发自内心的声音。

这些年,城乡发展失衡,经济鸿沟越来越大。世代以农为生的农民不再固守贫困与偏僻,开始远离故土,尝试融入城市,却把子女留在农村。孩子们成了留守儿童。他们和自己的父母可能一年到头才能有机会见上一面。他们在最需要父母陪伴的年龄却不能享受这份亲情。

我有一个两岁的女儿,由于工作需要,只能舍小家顾大家。庆幸自己生活在这通信技术发达的今天,虽十多天才能回家,但可以每天抽出时间与她视频通话。这不禁让我想到我的这些学生们。他们何尝不想呆在父母身边,何尝不想天天见到父母,哪怕是喋喋不休的唠叨,哪怕是偶尔一次的接送上学。但这对他们来说都是奢望啊。

春节后,我任教的年级来了这样一位插班生。第一天上课,我就注意到了他,调皮、多动、不专心听讲,甚至打扰到了其他同学,更让我印象深刻的是,他的个头,比同龄人矮了很多。我走到了他身边,询问他的名字。他有些不好意思。当我提问他时,他一脸茫然。当然,我很生气。课后,我单独与他谈话。发现他很懂事也很聪明,可能是家庭原因,他表现很自卑。那天,我与他聊了很多。由最初对我的排斥到慢慢向我敞开心扉。后来,在我办公桌上他放了一张合着的纸条。上面写道:崔老师,谢谢你!我个子低,同学们嘲笑我;我学习不好,老师们不喜欢我。你让我感受到了尊重与温暖。谢谢你!

爱可以创造奇迹!爱学生不需要伟大的创举,只需日常点滴,温暖话语。自那以后,我发现这个孩子总能积极参与到课堂中,还不时向我提出问题。在后来的期中考试中,他各科成绩进步幅度较大,被评为“进步之星”。

有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。当我们用心去爱学生,收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果……我想,更多的是一种为人师的幸福与自豪。

我爱我的职业,我爱我的学生。学生对我的依恋,家长对我的信任,便是对我工作的最高奖励。我愿一步一个脚印,坚定地走下去,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,换取明天的桃李芬芳。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于幼儿教师的师德师风演讲稿(集锦7篇)


一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么,在 我们要去准备一场 在陌生场合的演讲之前。我们可以选择先写一篇演讲稿,演讲稿的称呼必须顶格、加冒号,你知道如何起草一篇主题演讲稿吗?下面的“关于幼儿教师的师德师风演讲稿”也许也许是你在寻找的内容,敬请参阅本文!

关于幼儿教师的师德师风演讲稿 篇1

各位评委:

上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》!

在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话-——学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。

后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:

领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;

同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;

一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。

古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!

而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!

师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!

师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!

说不完,道不尽的感怀;

举不尽,列不完的方方面面。

师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。

师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!

师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!

师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!

其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!

谢谢大家!

关于幼儿教师的师德师风演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我今天演讲的题目是“师德”。何为“师德”?是人类灵魂的工程师;师者,传道授业解惑也。但在我看来,“师德”是爱、是责任。

每个人都有梦想,我也不例外,但我现在的梦想是可以成为一名有爱心、有责任心,并可以得到孩子、家长及同事们喜爱和认可的老师。我在努力着,把这个梦想一步一步地实现,并做到更好,让他成为现实。

还记得当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的笑脸。我深深地体会到作为一名幼师的爱和责任。因为我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。没有什么爱比母爱更伟大。幼儿教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领,没有什么爱比母爱更伟大。我是多么的开心、快乐、富有成就感。从而使我对幼教事业更加的热爱,更加的投入。我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。

作家冰心说过:“有了爱,就有了一切;有了爱,才有教育的先机。”幼儿教师与其他教师不同,他是3至7岁学前儿童的启蒙教师。要教好这些孩子并非一件简单的事情,需要付出许多。

教师的爱是滴滴的甘露,即便枯萎的心灵,也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。

希望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师。希望自己也是。在学习中更要做到:自我反思、自我发展、自我完善,在自我超越中实现人生价值。“立师德,铸师魂”是广大幼儿教师的心声。我将永远不会忘记自己肩上的责任,在撒播知识的同时将爱种在孩子们的心间。

感谢社会,感谢幼儿园,感谢家长给我这个机会当幼儿教师。选择当幼儿教师真好,它使我青春永驻,永驻童心。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于幼儿教师的师德师风演讲稿 篇3

各位评委:

上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,这天我演讲的题目是――《师德的颂歌》!

在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话—――学高为师,身正为范!这是我第一次理解师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。

之后,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自我的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:

领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;

同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;

一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。

古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!

而此刻,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!

师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!

师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!

说不完,道不尽的感怀;举不尽,列不完的方方面面。

师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。

师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!

师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!

师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!

其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!

谢谢大家!

关于幼儿教师的师德师风演讲稿 篇4

尊敬的领导和老师:

大家好!

今天,我很高兴有这个机会与你们相聚,向你们学习。我是陈崔玉,我演讲的主题是《真诚关爱每一位幼儿》。

我记得当我在初中的时候,当我放学回家的时候,我也喜欢和我邻居的五六岁的孩子跳牛皮筋。就这样,我怀着生牛皮筋的梦想走进了幼儿园老师的课堂。

随着毕业的临近,我在海滨幼儿园实习。有时我不得不在前一天晚上“开夜车”,准备教具和教案,以便第二天好好上课,好好活动一天。眼皮打架,头疼,还要反复检查教案,教具都准备好了,每天,每天都要让自己振作起来:我一定不能一课不及格。当我看到孩子们脸上的笑容,当我的实习成绩得到老师的充分肯定时,我感到了前所未有的快乐和自豪:我可以成为一名老师!

我记得幼儿园工作的第一天,我看到一群群无辜的孩子和好奇的小脸。我有点不知所措。幸运的是,我遇见了我的班主任黄老师。是她给了我帮助和鼓励,让我学到了很多关于爱和责任的知识。

“爱孩子,真诚对待每一个孩子”是教师最基本的职业素质。是否真诚地对待每个孩子不是一件简单易行的事情。有些孩子聪明、漂亮、干净,很受老师的欢迎。有些孩子淘气又不整洁,不讨老师喜欢。

经过六个月的教学,我学会了什么是真正的学前教师。著名作家雨果曾说过,花的事业是光荣的,水果的事业是甜蜜的。让我们来做树叶的事业,因为树叶的事业是平凡而卑微的。

教育是百年计划的基础,教育是教师的基础,师德是教师计划的基础。幼儿教师不仅要有知识和能力的素质,还要有良好的道德修养。作为一名幼儿园教师,一名合格的幼儿园教师首先需要什么?有些人可能会说他们有扎实的基本技能,但我认为他们应该有强烈的责任感和对幼儿的“爱”。没有强烈的责任感和“爱”,什么都做不了。

因为我是幼儿园老师,我对我的孩子负责。我会平等真诚地欣赏和对待身边的每一个孩子。我们应该以“爱全世界”的心态去爱一切。我们应该像对待自己的孩子一样对待小孩子,像对待花朵上的露珠一样关心他们,像欣赏我们的杰作一样欣赏他们,像容忍我们的错误一样容忍他们。仁是无私的,让每个孩子都能在真诚的关怀下健康成长!

让我们用爱珍惜纯真,用智慧培育成长,用真诚敞开心扉,用希望释放理想。我愿意用我自己的双手与你们所有人一起默默工作,支持明天的太阳!

谢谢大家!

关于幼儿教师的师德师风演讲稿 篇5

有人曾问过我如此的一个问题,在此世上什么东西最美也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是感情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是奉献。

记得在我念书的时候,我曾用少女特有的浪漫设计过自我的明天,用火一样的热情幻想过自我的未来。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在我的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个在家是父母眼中掌上明珠的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要担起这么一大群孩子的保姆,却要担起这么一大群孩子的妈妈,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股``````此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过,甚至以往动摇过、退却过,我感受最深的是几年前在学校中所学的东西和此刻实际工作中运用的相差得实在太远了。工作中和生活上许多事情接锺而来,真的让我有点眼花缭乱,我和其他教师比,存在的一个严重的问题就是缺缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,自我深感原先的知识不够用,感到有被淘汰的危机,应对这种压力是消极的等待别人来帮呢,还是用实际行动来改变压力呢我选择了后一种。

改变自我就应当抓紧此刻不能等待,为了创造新的自我,我先从转变主角开始。首先,我从自我的本事和情绪入手分析,自我不再是一个高等院校的学生,而是一个要能培养有创新本事人才的幼儿园教师,自我的言行对孩子的一举一动有很大的影响。于是我经常和一些资历比我深的教师谈心,说说自我在工作和生活中的一些想法,让他们帮我出些点子来调整自我的心态,在老教师的帮忙下,我很快的认识到对待工作要有职责心,对待孩子要有爱心,对自我要有信心,一个人只要有了职责心,热爱自我的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自我有了信心,才会认识和了解自我,充分的发挥自我的特长。所以我用自我进取的心态去对待我所从事的事业,并给自我定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。

在这段摸索学习的日子里,我遇到了很多问题,像一开始的时候,我不明白如何才能更好的和孩子交往,不明白以什么样的身份来指导孩子的活动,和家长交流时还会红着脸不明白说什么好,这都让我感到困惑和紧张,我应当怎样办呢我觉得首先要学会学习,一向同事学习,二向孩子学习,三向家长学习,仅有学会学习才会有所成。于是我在工作中严格要求自我,遇到不懂的虚心向其他教师请教,虚心听取老教师的意见和提议,吸取别人的长处,改掉自我的不足。同样在和孩子的活动中也是一种学习的过程,孩子们那种自主探索的学习和进取向上的情绪时时鼓舞着我,让我无时无刻感受到欢乐,于是我将我自我的爱也同样给予了爱我的孩子们,因为我明白爱孩子才能得到孩子的爱才能爱这份事业。在和家长交流的过程中,我开始摆正自我的心态,用心和家长交朋友,耐心的听取家长对我们的意见和提议,并和家长讨论一些育儿方面的知识,这不仅仅是对孩子的评价,更重要的是一种相互的交流,使自我从家长身上学到更多的知识。

与此同时我还要求自我做到多看、多想、多做,经常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍,丰富自我的理论知识,并将自我的心得和其他教师一齐分享,听听别人的意见。成功者往往是那些做工作比别人更多更卖命的人,也比别人更用心思考的人。要做一名成功者他不会有牺牲和艰苦的感觉,反而会不断的得到自我肯定、充实感和更多的成功机会。所以在工作中我选择了充实和挑战自我。

虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的职责感:我是教师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的园舍,应对一张张天真的笑脸,一声声清脆的教师早;当跟孩子们在一齐,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,欣赏孩子们那一份份充满童趣的手工,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥花朵。

榜样的力量是无穷的,这力量有如一盏不灭的明灯、一座屹立的丰碑,无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激励着我,教我要如何做人,做一个什么样的人!几年来,我无不以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植礼貌的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。是的,没有鲜花,没有掌声,我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子,没有与日俱增的存款,没有一步一个台阶的升迁,但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞,因为,在我们心里仅有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无悔!

起始于辛劳,收结于平淡。这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,应对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的期望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。大家可曾想过一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的期望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。

最终,我想说:幼师的工作不止是一份薪水,一条前途,更多的或许是心理的依托,孩子、家长的期望。能让我们立足于此得到尊重、认同是对工作的态度进取、乐观、尽责是对寄予我们期盼的家长、孩子、幼儿园最好的展示。感恩于自我的心、帮忙的同事、给予肯定的家长、孩子、指导前进的园领导、园本思想,让职责伴我们前行,踏实地走好每一步,与幼儿园的明天共展望。

关于幼儿教师的师德师风演讲稿 篇6

尊敬的领导及各位老师:

下午好!

首先我很荣幸能够作为代表在此发言!记得初入园林的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次遇到既有魄力又有能力的园长,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所幼儿园。这是一所神采飞扬的幼儿园,她的每一个脚步都是迷人的乐章;这是一所风华正茂的幼儿园,她的胸中正充满着发展的激情与渴望;这是一所激情澎湃的幼儿园,她用拼搏铸就辉煌,用开拓承载梦想。这就是我们可爱的园林幼儿园,在这里,教师这份光荣的职业带给了我们一份难言的幸福。

我于XX年毕业于麻城师范学校后,一直在小学任教,今年刚到园林,新的环境,新的起点,作为一名普通的新教师,虽然我拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏一定的经验,在诸多方面存在疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我的榜样,我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提出批评性的指导和建议。我也必将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。

“人间本无价,笔底耕耘总有情”,我相信只要从内心深处充满对幼儿教育事业的无限忠诚,同样也会如同我在小学一样:会点燃一支火把,照亮一片“桃林”!我也坚信只要勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天,就能够弥补自身的不足,早日成为一名优秀的幼儿教师。

虽然来到园林只有短短的三个月,我却因为舞动和快乐而幸福着;因为收获和获得而幸福着;因为爱与被爱而幸福着;因为感激与感动而幸福着!

当我在到处寻找幸福在哪里时,蓦然回首,我却发现幸福就在我的身边,在园林幼儿园每一件平凡的小事中;在每一个孩子的笑脸中;在每一次辛勤的付出中;在每一点喜悦的收获中 ···

回顾过去,我激情满怀; 展望未来,我任重道远。教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,和每位老师一起在园林的舞台上奋斗,努力实现人生的另一种价值。

最后祝愿各位领导及老师们身体健康,工作顺利。谢谢大家!

关于幼儿教师的师德师风演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!这天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》。

我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,20xx年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的情绪是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。应对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不明白我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自我的主观能动性,真正的实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样貌,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而此刻的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去应对一切!

五年来,我一向努力的工作,用心投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自我的真心、自我的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自我在专业技能等方面得到了必须的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自我的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要多谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自我逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是每次的经验交流,让我深深感到教师工作的重要。是工作,是实践,给我带给了研究的生命土壤!我会在不断的总结,探索,尝试中积累经验。

我欣喜整天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。以前听一位学者说过:“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的憧憬,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜欢这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着期望……”,“用爱撒播期望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信心,是孩子们给了我无限的快乐!

教师的工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与是人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了――我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与职责”。

在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,应对这些赞美和敬仰,我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做教师工作的一面镜子,时刻提醒着自我,所有的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,都十分需要老师的爱,老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,著名瑞士教育家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我一向生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,完美的人生是为爱所唤起的,并为知识所引导的,从这一角度,完美人生的开始掌握在我们教师手中。

对于班上好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子,我会给予更多的机会让他在群众面前锻炼,对于调皮捣蛋的孩子,我会耐心的说服,让他们自我换角度思考,我想只有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有爱孩子,才会喜欢孩子,赞赏孩子,也只有爱孩子,老师才能和孩子很好的沟通交流,才有通向任何孩子心灵深处的钥匙,因此我认为教师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜美。

弹指一挥,五年过去了,我在这块教育园地里辛勤的耕耘,默默的奉献着,本着对事业的衷心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。

医师节演讲稿优秀稿件集锦


时间,犹如白驹过隙,准备迎接医师节的到来吧。每年的医师节有些地方就会举行活动,少不了演讲稿的身影,所以需要我们认真书写关于医师节演讲稿,才能有备无患。那么一篇医师节演讲稿要怎么写呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“医师节演讲稿优秀稿件”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

医师节演讲稿优秀稿件(篇一)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位医师:

大家好!

就在前天,我收到了医院关于让我代表年轻医生在医师节上讲话的通知,我诚惶诚恐,也坐下来静静思考了一番,感触良多,这是我国第x个医师节,我们终于等到了这一天。

这个世界上,有这么两个职业与"德"息息相关。第一个是教师,第二个就是我们医生,谈起这两个职业,我们最先想到的就是师德和医德。职业的特殊性赋予了我们使命般的意义和内涵。

我们在座的大多数同仁,为了践行入学的医学生誓言,依然坚守在临床一线上,用自己的实际行动,践行着医者仁心,救死扶伤的质朴医德,这是一件极其值得鼓舞的。事情,这也是医师节设立的根本,今天,在座的各位医生,我们是经过大浪淘沙,历经磨难和考验留下的坚持者、守卫者,我们仍然高度自信,我们对未来充满信心,所以,我们无怨无悔。在这里,我想对医生们说一声:大家辛苦了!

作为xx院人,作为普通的年轻医生,我们时刻秉承着"厚德、博爱、精医、卓越"的院训,践行着《医师宣言》。我们坚信,医疗的环境会更好、社会的理解会更多、政策的导向会更成熟、舆论的环境会更好,当然,我们医师也一定会做得更好!

我们心内科的xx主任曾经说过,"一入医门,就是不断前进、不断学习,不断努力的一辈子。你停下来了,但是疾病不会停下来。"他用他的一生做到了这一点。青年医生们,我们未来的医学之路还很长,纵有千山万水,我辈定当不忘初心、怀揣理想、披荆斩棘、奋勇向前。

谢谢大家!

医师节演讲稿优秀稿件(篇二)

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家晚上好!

今天我们隆重集会,庆祝我们医师自己的节日,请允许我向在座的各位领导、同仁说一声:医师节快乐!

作为20xx年注册的医师代表发言,我感到万分荣幸。这份荣幸,源自院领导的关心、老师们的指导和各位同仁的支持与鼓励。我本人是20xx年进入寒亭区人民医院的,从踏入工作岗位的那天起,就明白了作为一名医师身上承担的责任和义务。从一位位老师的身上,我学到了“仁心仁术”、“医人之病,医病之人”。

20xx年,我们又以优异的成绩通过了二甲复审,这是全体同仁们辛勤付出得到的胜利果实,是大家汗水的结晶!

自古以来,医生的头上就有一个神圣的光环,随着时代的发展和变迁,这个光环也被赋予了不同的涵义。古语说的好:“不为良相,便为良医”。作为一名医师,接受的是疾病的考验,守护的是人民的生命,追求的是患者满意,坚持的是医者仁心。健康所系,生命相托。我们的职业,责任与义务比肩,挑战与机遇并存,发展任重而道远。

最后,请各位领导放心,我们会兢兢业业,默默耕耘,做好本职工作,强大服务本领,恪守职业道德。相信我们,最终会将这一切凝聚成两个字:“奉献”!

祝我们的父母和孩子、兄弟和姐妹、妻子和丈夫身体健康,一切顺利!

谢谢!

医师节演讲稿优秀稿件(篇三)

尊敬的各位领导、各位医师、各位朋友:

今天,我们在这里隆重举行XX医院第x届医师节活动。首先我代表院党政领导班子向辛勤工作在临床工作第一线、为维护人民群众健康无私奉献的医师们表示崇高的敬意!并致以节日的祝贺和诚挚的问候! 祝大家节日快乐!借此机会,请允许我代表全院医师,向一直以来支持和体谅我们的全体同仁表示衷心的感谢!向关爱和给予我们鼓励的家属们道上一句——大家辛苦了!

我国是世界文明古国,历史悠久,其中医师职业源远流长,从古至今医师都担当着诊病去疾、救护苍生、预防疾病的职责。为了表示对医生的敬意,曾将药王孙思邈的生日(农历四月廿八日)定为医师的节日;近代以来,医师职业更是与人民群众的生产、生活息息相关,而医药科学的不断昌明让医师可以更好的帮助患者解除病痛、重获健康、延年益寿,使医师职业获得了越来越普遍的认可和尊重;解放以后,中国医疗卫生事业突飞猛进,医疗卫生队伍日益壮大,目前我国用占全世界2%的医疗卫生资源,应对占世界22%人口的医疗、预防和保健需求,并在医学研究、临床实践方面取得了许多令世人瞩目的成就,这些成果的取得与中国数百万医师多年来的辛勤工作是密不可分的,同时也带给广大医师同仁由衷的自豪感和责任感。

一直以来,人们都亲切的称我们“白衣天使”,把我们比作生命的使者、健康的卫士、爱神的化身。近年来,随着社会经济和物质建设飞速发展,医学科学技术的进步也日新月异,然而,医患关系却越来越紧张,每年都发生伤医的暴力事件。是什么原因让曾经的天使变成了人们心中的白眼狼,是急功近利的现实?还是浮躁的社会?是人与人缺乏真正的沟通和信任?或是患者对医疗需求的不断提高?或许兼而有之。因此,我们有必要静下心来,认真做一做学问,回想一下我们最初的誓言。

今年以来,我院通过与XX医院、XX建立帮扶合作关系,将加大对专科建设、学科带头人和技术骨干的培训力度,引进新的管理理念和服务模式,促进医疗技术水平的快速提升。同时,计划通过打造重点专科,添置高精尖设备,完善数字化系统等方式,为患者提供更为良好的服务环境,不断提高患者满意度和信誉度。

可以说,医院正在为广大医务人员搭建施展才华的广阔舞台,下一步就等着大家去大显身手,奋力拼搏,努力实现自己的人生价值。古希腊医学之父希波克拉底曾有一句名言:“医生有三件法宝,第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。”作为一名医师,我们要倍加珍惜人民的托付和信任,加强医患沟通,不断提高技艺,发扬良好的医风医德,自律自强,在推进我院医疗事业的发展中做出积极的贡献。

医师节演讲稿优秀稿件(篇四)

大家下午好!

今天,我们在这里举行庆祝“医师节”活动,表彰我中心优秀医师。目的就是要弘扬以为为本、救死扶伤的精神,营造尊重医师、关爱医师、激励医师的良好氛围,进一步改进医疗服务行动,不断开创我中心发展新局面。在此,我谨代表医院领导班子,向长年奋斗在临床一线的全体医师同仁们致以诚挚的问候!向这次获得表彰的医师表示热烈的祝贺!

我们举办这次活动的目的就是让我们全体医师感受职业高尚、享受节日快乐、增强工作自豪感,同时,也是为了鼓励广大医师学习典型、争先创优,努力提高技术水平和服务水平,更好的为人民健康服务。

近年来,我中心各项工作取得了全面发展,医院就医环境进一步改善,医护质量明显提高,各科室建设得到发展,经济效益、社会效益稳步攀升,成绩的取得源自于全体职工的无私奉献,源自于人民群众的信任,更与日夜战斗在救死扶伤第一线的医师们密不可分。

正因为有了这样一支医德高尚、医术精湛的医师团队,医院才赢得社会各界、广大人民群众的尊重与厚爱,才有了蓬勃发展的今天。当然,随着医疗市场经济的建立与发展,人民群众对医疗保健的需求不断提高,同时,个别医务人员的服务观念淡薄,医疗行业中也出现了一些不和谐音符,这就需要我们拥有一颗仁爱之心,更需要我们用规章制度来规范我们的行为,更需要我们用特色和优势来吸引患者。

我坚信,只要我们大家团结一心,同舟共济,一定会把我们医院建设的更加美好。最后,再次祝各位同仁节日快乐、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

医疗卫生事业是一项技术性非常强的工作,每个医务人员不仅需要掌握丰富的医学知识和技能,还需要有崇高的职业道德和人格。古人曰:“无德不成医”。不论是我国古代医学家的“大医精诚篇”,还是西方的“希伯克拉底宣言”,都强调要成为一名合格的医务人员,首先要培养自己完美的人格。

病人来我们医院就诊,就是对我们医院极大地信任,一个病人愿意在全身麻醉失去知觉的状态下,让医生在他身上动刀,这是对医生寄予了多么大的信任呀!目前医院提倡构建和谐医患关系,就是要让医生和患者之间互相理解、互相信任、以真心换真心。我相信只要我们医务人员真正的为患者着想,以患者为中心,全心全意为患者服务,即使出现的手术并发症,患者及家属是会理解并配合我们的工作的。记得有一位福建泉州来的病人,在当地医院诊断为脑胶质母细胞瘤,医生告诉预后很差,专程来我科就诊,科室讨论后认为脑膜瘤可能性大,我们尽快完成各项术前检查及准备工作,手术很顺利,全切肿瘤,但术后当天晚上患者出现一侧肢体活动乏力、失语,上级医师指示立即复查头颅ct,结果手术区域的后方出现硬脑膜外血肿,向患者家属交待再次手术的必要性后,虽然这个血肿属于手术并发症,但患者家属对我们积极负责的态度和辛苦劳动表示感动,理解目前出现的并发症,并签字同意手术,手术很成功,患者来医院时不能走路,用救护车送来,出院时已经可以走路,生活自理,患者家属出院时给我们写了一封感谢信,这封信是对我们辛勤工作的肯定。事过3年多了,每逢节假日,患者家属都会通过e-mail给我们发贺卡。什么是一个医生真正的幸福?一个医生的真正幸福,是用他自己的辛劳才智换来病人的康复和肯定。

我们年轻医生正处于基本理论、基本技能的积累阶段。神经外科的病人病情都比较重,病情变化非常块,害怕由于自己的技术不过硬给患者造成不必要的损伤。因此我给自己定下规矩,每天起床后都要想一想自己这几个病人今天都可能出现哪些病情变化?哪些病人需要继续完善哪些检查?哪些病人需要换药、拆线、腰穿?每天保证查房4-5次,上下午上下班前各1次,遇到术后病人晚上必须查房,以便及时了解患者的病情变化,及时跟患者交流,并及时向上级医师汇报,随时解决患者目前存在的问题,多次第一时间发现险情,避免了病情进一步恶化,使患者顺利康复,赢得了患者的好评。有一动脉瘤破裂出血患者,病情十分危重,科主任和上级医生都能以身作则,放弃春节休息时间,及时给病人进行介入栓塞手术,动脉瘤术后仍需要积极处理出血后造成的各种并发症,假日期间我几乎天天都留在科里,认真观察病情,每天腰穿2次,随时调整液体量和补钠量,患者病情逐渐好转。有一老年脑转移瘤患者,80多岁,存在心、肺、肾等多种疾患,患者病情重,同时脑转移瘤治疗效果通常都不满意,家属又非常着急,对医疗护理工作要求很高。

我能服从上级安排,知难而上,不推委病人,认真仔细、有条不紊的逐个处理患者的每一个问题,及时请相关科室会诊,耐心向患者家属解释病情,使病人在住院期间顺顺利利完成手术,术后平稳度过围手术期,患者家属出院时多次表示还是总医院的技术和服务态度好。回想这些,我没有做出特别重大的贡献,我只是付出多一些时间,耐心一些,认真一些,我仅仅是做了一个合格医生应该做的,虽然这样做会很累,但自从我选择了学医,我就选择“白衣天使-老百姓健康的保护神”这一崇高的职业,我无怨无悔!

一些病人为表达感激之情,曾给我送红包,我向患者家属耐心解释:“您来到我们医院,就是对我们最大的信任,您能够健康出院,就是我们最大的欣慰”。有时确实很难退还时,便将“红包”交在患者的住院压金里,仅今年3月份我就退还红包XX多元,另有一名患者出院后送我1000元的红包,患者家属十分诚恳,当时很难推辞,我只有事后通过邮局将这1000元寄给了该家属,假日期间,我特意去拜访了这位病人,告诉患者能得到他们真诚的信任,我心里已经很满足了。设身处地的想想,病人来投医时,是带着多大的病痛和经济负担而来,而我所做的就是一个普通医生所作的,我们科神经外科医生都经常做的,我们所做的一切都是一个合格的医生应该做的。

医师节演讲稿优秀稿件(篇五)

大家晚上好!今天我们隆重集会,庆祝我们医师自己的节日,请允许我向在座的各位领导、同仁说一声:医师节快乐!作为XXXX年注册的医师代表发言,我感到万分荣幸。这份荣幸,源自院领导的关心、老师们的指导和各位同仁的支持与鼓励。我本人是XXXX年进入寒亭区人民医院的,从踏入工作岗位的那天起,就明白了作为一名医师身上承担的责任和义务。从一位位老师的身上,我学到了“仁心仁术”、“医人之病,医病之人”。

放眼我们医院近几年迅速发展,综合实力巨大提高。我看到了全院同仁们在逐步的践行“以病人为中心,以质量为核心”。XXXX年,我们又以优异的成绩通过了二甲复审,这是全体同仁们辛勤付出得到的胜利果实,是大家汗水的结晶!自古以来,医生的头上就有一个神圣的光环,随着时代的发展和变迁,这个光环也被赋予了不同的涵义。

最后,请各位领导放心,我们会兢兢业业,默默耕耘,做好本职工作,强大服务本领,恪守职业道德。相信我们,最终会将这一切凝聚成两个字:“奉献”!祝我们的父母和孩子、兄弟和姐妹、妻子和丈夫身体健康,一切顺利!谢谢!

医师节演讲稿优秀稿件(篇六)

大家下午好!

今天,我们在这里举行庆祝“医师节”活动,表彰我中心优秀医师。目的就是要弘扬以为为本、救死扶伤的精神,营造尊重医师、关爱医师、激励医师的良好氛围,进一步改进医疗服务行动,不断开创我中心发展新局面。在此,我谨代表医院领导班子,向长年奋斗在临床一线的全体医师同仁们致以诚挚的问候!向这次获得表彰的医师表示热烈的祝贺!

我们举办这次活动的目的就是让我们全体医师感受职业高尚、享受节日快乐、增强工作自豪感,同时,也是为了鼓励广大医师学习典型、争先创优,努力提高技术水平和服务水平,更好的为人民健康服务。

近年来,我中心各项工作取得了全面发展,医院就医环境进一步改善,医护质量明显提高,各科室建设得到发展,经济效益、社会效益稳步攀升,成绩的取得源自于全体职工的无私奉献,源自于人民群众的信任,更与日夜战斗在救死扶伤第一线的医师们密不可分。

正因为有了这样一支医德高尚、医术精湛的医师团队,医院才赢得社会各界、广大人民群众的尊重与厚爱,才有了蓬勃发展的今天。当然,随着医疗市场经济的建立与发展,人民群众对医疗保健的需求不断提高,同时,个别医务人员的服务观念淡薄,医疗行业中也出现了一些不和谐音符,这就需要我们拥有一颗仁爱之心,更需要我们用规章制度来规范我们的行为,更需要我们用特色和优势来吸引患者。

我坚信,只要我们大家团结一心,同舟共济,一定会把我们医院建设的更加美好。最后,再次祝各位同仁节日快乐、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

医学生演讲稿


为了确保演讲时不会因为紧张而影响发挥。提前准备演讲稿可以更好地掌握讲述的重点和要点,演讲稿可以帮助您通过肢体语言与音调状况获得更好的演讲效果,怎么才能在写主题演讲稿不犯错误呢?栏目小编今天推荐的这篇“医学生演讲稿”文章一定不会让你失望,希望本文能为你带来启示希望你喜欢。

医学生演讲稿【篇1】

xxx:

在高老师“神秘消失”两天后的数学课上,同学们焦急不安地望着教室门口。踏着一阵急促的上课铃声,众目睽睽之下,一个熟悉的身影终于出现在讲台上。

是高老师!几天没见,她显得满脸疲惫,嘴唇干燥。她用力在黑板上写下当堂的学习内容,嘴巴一张一合说着什么,我这个坐在前排的学生,竟然没有听清楚。高老师低头使劲清了清嗓子,吃力地重复了一遍,我才勉强听清。高老师平日洪亮的嗓音去哪了?取而代之的是她沙哑无力的声音。见同学们一脸疑惑,高老师苦笑着向我们说明了原因,她对自己的声音感到抱歉,中途还不停地咳嗽,感觉整个人都憔悴了许多。

解释过后,高老师认真地为我们讲解分数问题,她好像忘记了自己的病情,没有因为自己不舒服而减少工作量,还是一如既往地把她所掌握的小妙招教给我们。发现疑难问题有的同学听不懂,她没有表现出丝毫厌烦,而是喝了口水,润了润嗓子,强打精神仔仔细细地再讲一遍,直到我们全部听懂为止。她的声音虽然沙哑干涩,可还是那么风趣幽默,句句入耳。

又是一阵剧烈的咳嗽,高老师紧皱眉头,捂着胸口,张着嘴却说不出话。看到老师难受的样子,我的心里很不是滋味。我为自己有这样一个高度责任感的老师而自豪。我真想化作一粒仙丹妙药,为高老师辛劳了半辈子的嗓子送去一丝清爽。

“陈珮瑜,请你回答这个问题!”高老师沙哑的声音把我拉回了现实。听到我的准确回答,高老师脸上露出欣慰的笑容。我这才意识到,回报老师最好的方法,不是昂贵的礼品,而是认真听讲并积极回答老师的提问,这才是对高老师最大的尊重,最好的报答!

一名好的教师,一名优秀的人民教师,一名受人爱戴的模范教师,不仅要具备学富五车的渊博知识,大海般广阔的胸怀,还必须具备牺牲、果敢,奉献与赤诚般的坚韧意志,时刻把教育事业放在首位;作为教师,我们不仅要有深厚的知识根底,还要有强烈的责任心,对学生的爱心和上课的激情;更要具备爱岗敬业的精神。

热爱一名学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异是毁坏一个学生,师爱是师德之魂,这种爱出自教师的职责,学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”,从而“信其道”,教师只有全身心的爱学生,只有发自内心的爱,才能赢得学生的爱,爱是相互的。记得有一次,我班刘岩在上课当中,突然拿出一个大大的苹果放在了讲桌上,其他同学都笑了,我刚准备批评他扰乱课堂纪律时,他害羞的说:“老师,苹果是送给您的,我听到了你沙哑的声音,我想您是想吃苹果了,我就把奶奶给我的苹果送给你吧。”这时,我眼眶湿润了,心想,多可爱的孩子呀!我一定要交好他们。有人曾说,表达师爱,不是写在纸上,说在嘴上,要用自己的言行来实践;老师对学生要满腔热情的爱,做到师爱荡漾,师爱荡漾追求自然和谐。细雨润物,讲求真切,每当看到他们的表现,我从内心感到欣慰,正是因为有了爱,所以才有了梦想,师德之体现无疑就是爱之体现。做一个名副其实的人民教师就是自觉养成良好的师德师风,爱岗敬业,言传身教,感染学生,思想育人,榜样带头,真正培养有用之人。让"爱"的雨露,滋润学生的心田,捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”的确,教育的秘诀就是“爱”,教育的捷径就是爱之路。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种情,更是一种能触及灵魂的教育过程。一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

多年以后,我将收获春天。因为每个孩子都是春天里的天使,我愿留下这美好的一页,这将是我的财富。愿我的学生都能实现他们的愿望,因为他们的愿望就是我的愿望。

医学生演讲稿【篇2】

上下五千年,纵横数万里,历史的长河为后人积淀了宝贵的精 神财富,无数先贤哲人在探索如何做人处世的道路上苦苦求索。作为一名教师,我们的职责就是教书育人。让家长对孩子放心,让孩子成为对国家有用之人。从选择教师那一刻起,我们就注定要为教育事业奋斗一生!

当第一次站在三尺讲台时,我有一种澎湃的激情在胸中奔腾;当第一次面对着几十双求知若渴的大眼睛时,我有一种难以割舍的情怀在心中燃烧;当第一次听到孩子说:“老师,我喜欢你”时,有一种难以言状的感动在心中荡漾。鱼儿选择了大海,它就要与风浪搏击;雄鹰选择了天空,它就要展翅翱翔;我选择了当一位人民教师,就要担起教育新一代的责任。爱岗敬业,心系学生,这是我对自己最基本

最重要的职业要求。

爱岗敬业是脚踏实地、勤奋耕耘。光阴如梭,当年的美丽少女已被粉笔染白了青丝,回头看看自己一路走来的足迹,点点滴滴,我深深感受到:虽然我们的工作中没有豪言壮语,也难有惊天动地的壮举,但正是这份平凡托起了无数孩子的梦想、无数家庭的希望;也正是这份平凡架起了祖国与每个家庭之间坚固的桥梁。学生健康快乐的学习成长、家长满意赞许的目光,桃李满园的欣喜。都让我感到无限的骄傲和自豪。

心系学生应该为人师表身正为范。康德曾经说过:这世上只有两样东西能引起人们内心深深的.震动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德准则。作为教师,不管是在学校、在家庭,还是在社会上,都要时刻注意自身形象,为人师表。校园是一片净土,是塑造健全人格、高尚品格的净土,是帮助学生建立正确的人生观、价值观的神圣土地,教师更要严格要求自己,做到一身正气,两袖清风。守得住清贫,耐得住寂寞,把自己的青春和热情抛洒在教育这块热土上,无怨无悔更无愧!

爱岗敬业、无私奉献。这对于我们来说并不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,不妨做一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之娇子,何不为祖国培养天之骄子呢?爱岗敬业、无私奉献并非一句空话,它在我们的工作中很简单,只是给那些需要关注的孩子多一些爱心,耐心和关心,哪怕只是微弱的一点爱,一个微笑,一声问候,一句鼓励的话语,也许就能唤起她们拥抱生活的勇气,扬起他们远航的风帆。

作为教师,与群众心连心就是要与学生心连心,心系学生、情牵学生,多与学生及家长交流,沟通、与学生交朋友。虽然,我们只是普普通通的教师,没有可歌可泣的动人诗篇,但就是要在这朴实、平凡和忙碌中,给予我们的孩子们更多的热情和自信,为他们托起梦想与希望。

一滴水,能折射出太阳的五彩光辉,一棵草,能映绿春天的蓬勃生机。我将用自己的那份责任写下一生的承诺:我与群众心连心,爱岗敬业,让家长称心!为人师表,让家长安心!心系学生,让家长放心!将我们最美好的青春年华奉献给心中神圣的事业!

医学生演讲稿【篇3】

如若外婆还在世的话,而今已有九十高龄,我是多么的希望外婆能活到九十岁,一百岁,甚至更高寿。然而,希望终究没能扳倒绝望,外婆还是没能走过后辈们翘首以盼的期望数值,以至在后辈们泪眼汪汪的哀痛悲涕中撒手人寰。

婆离去的那段时日里,伴着每个寂静难眠的夜晚,悲痛心情氤氲萦绕,望着夜空高悬的星,凄凉的清风,孤月一愁莫展。思绪总能被自然的勾起,而这被自然勾起的尘封过往里,关乎我与外婆的画面便如影视镜头特摄那样清晰展开……

从小在外婆家长大的我,童年世界里布满了外婆的身影,与外婆生活在一起的点点滴滴时时泪眼闪烁。慌若如昨。

记忆中的外婆身材很瘦小,衣饰穿着朴素无华。外婆是民国时生人,受当时封建传统影响,依旧是小脚,外婆没进过私塾,也没踏进过学堂,所以不识字,但外婆通情达理,与乡邻和睦,与人无争,外婆平平凡凡潜移默化中影响着我那时幼小的心。无形中教会了很多道理,教会了我如何做一个好人。记忆中外婆不曾打骂过我的,那怕我做错了什么事,或是与童年小伙伴玩耍中发生争执进而动了武,外婆总是把我带到一旁,悉心教会,孜孜开导,那时幼小,只是默默不语,但朦胧意志里已分辨了是与非,对与错的界限。回头想来,这是外婆言传身教的恩惠。

想想与外婆外公生活的那段岁月里,自己宛如就是一个幸福的小龙人,生活虽是贫穷,衣着虽是破破旧旧,但

是外公外婆对我无私无我的疼爱,已经填满了我小小的心间,使我在寒冷的冬天裹足了厚厚温暖。

难以忘却的是小时候和小伙伴玩的忘了吃饭时,外婆总是站在家门口,高了嗓音的呼喊我的乳名,微黄的慈祥脸庞左张望,右张望,期盼着我闻声后而现。我也会循着外婆腻爱般的呼喊,应着声,跨步小跑的奔向外婆身旁,向外婆做个鬼脸,嘻嘻哈哈的,外婆满脸微笑,不责备,不打骂的扯着我的小手,回家为我温一下冷凉的饭食,为我盛满满一碗,慈祥的看着我吃,问暖问热的,待我把饭吃完,外婆又会夺过我的碗,劝了又劝的再为我盛一碗,生怕我吃不饱似的。直到外公过来解围推让方算收尾。

外婆的慈爱是无价的,无价的慈爱均等的给予了做儿女,外甥,外甥女的每一位人,而爱的天枰多半偏向了外甥,尤为是我。

记得在我十二三岁的时候,有次母亲吩咐我给外婆送些红薯,我爽快的骑着凤凰牌的大自行车,越过一条河沟,骑着自行车疾驰来到外婆家,外婆外公瞅见我。驱寒问暖,笑的乐成了花,外公热呼的给我找板凳坐下与我攀谈,外婆则蹒跚着小脚去里屋拿水果零食之类的给我。在暖阳的映射下,外公外婆询问这,倾听那的,而最多的话语还是问我在家里怎么样。关心我是否和其他小朋友是否合群,有没受欺负。那时一直觉的自己像春风中高翔的风筝,即使自己飞的再高再远。依旧有外婆外公这根长长的线牵绊着。临行时,外婆拽着我的衣角,抓了大把的糖果之类的塞满我口袋,撵着我出了门,嘱咐我路上慢点。而我没等外婆的话音落地,一溜烟就不见了踪迹。记得那天是一个寒冷如冰的冬天,异常冷的如刺骨,而外婆给予的温暖却抵御了这肆意无情的寒风。使我火热般的胸膛融化了积雪。

与外公外婆离别那年我刚七岁,七年的时光里每天都与外婆外公朝夕相处,形影不离,童年多半的美好时光都汇聚在熟悉的小屋,外婆外婆无微不至的呵护里。直到有一天母亲领着大我两岁的哥哥带我回家开始上学时才与外公外婆割舍掉了朝夕相处的快乐时日,其实对于家的含义当时心里一片模糊,家是什么?家就是和外公外婆一起生活的院子与每天起卧而居的小屋。除此以外,再没什么内在的概念。这点拿现在来说,或许那时我年龄小,记的没忘的多,也或许父母有离不开身的事顾不上来看过,亦或他们常来,也是习惯性的把他们当成了客人或亲戚。

往事终究是难以遗忘,而我终究离开了养我大半童年的外公外婆,进而走上了求学之路,这其中,外婆外公常来看过,熟悉的面孔,慈祥的脸颊依旧没变,只是我年岁稍大了,越是发觉外婆外公给予的浓浓亲情愈加沉重,这点让我想起了中三那年,具体哪年哪月,印象已模糊。只是尤为记忆清晰的是那个年月里风雨肆虐,不是风大,就是雨天,让我们一些外村的学生回家吃饭犯了难,而那时我所在的学校正好在外公外婆本村的北面,出了门就是一片广阔的农田,外公常下地干活,透过二层楼的教室依稀望见。有天下起了大雨,阻住了外村同学回家吃午饭的去路,我也是他们中受阻的一位。好在学校在外婆家本村,我得到了外公外婆的庇护,外公披着雨衣,打着伞,手提一饭盒,隔着窗户喊我乳名,颤抖的手也许是凉的反应。外公把饭递给我,然后又从口袋掏出了两个鸡蛋,轻声的对我说,超儿,这是你外婆专门为你煮的,知道你小时爱吃鸡蛋……。没等外公说完,心里就咯噔下软了,泪水涟涟,流到心里,自次外公常隔三差五不论晴天还是雨天都会喊我回当年的家吃外婆精心反复擀制的手擀面,还是盛满满一碗,看着我吃,而后还是劝来劝去的再来一碗,而后我会在记忆里凝刻,时光在变,四季在变,亲情依旧不变。

时光悄无声息的分分秒秒在流动,记忆的触角幡然转动到了那个秋天,一个收获的季节,一份清晰而又触动心灵的那一画面:外婆坐在一堆花生穰围成的圆环中间,辛勤的在竹耙边缘摔打着白哗哗的花生,花生穰上面荡起的尘土飘浮在外婆的棉帽上,脸上,衣服上。日头已快中午,我跑到外婆跟前,轻柔的对外婆说,外婆,快中午了,歇歇吧。洗洗脸吃饭吧。外婆瞅着我笑,从稀疏的牙缝里漏出几句笑着对我说,外婆不累,活儿就剩清底了。不急着吃饭。母亲看到了这一幕,在一旁边烧着地锅边嘴里唠叨着外婆:你外婆就这样。不舍得吃,不舍得花,光会一心的干活。长就的受罪命。其实母亲说这话的时候虽是气愤,骨子里却是对外婆热呼孝敬有佳。外婆勤快能干,况且俭朴又节俭,这点一直烙印在我心里,在我人生阅历日渐宽广的年岁里,总觉得那个时代亏欠外婆那代人很多,吃的苦很多,清福享的却很少。

尽管时光过去很多年,依稀的往事还是如烟如雨的清晰扑来,不能忘记的还是外婆从衣兜里给我掏零花钱的那一幕。印象深刻的记得,外婆在拣着杂叶里的花生,我也围坐在外婆身边,帮着分担活儿,秋天的阳光撒在外婆土黄色的脸上,分外的发现外婆沧桑很多,华发丝丝缕缕,眼睛恹恹,精神却很好。遐想中,外婆笑着问我,超儿,你妈妈给你零花钱不?外婆忽来的疑问让我摸不着头脑,顺着外婆的这句问话,记忆里搜索着母亲平日里的场景,对视着外婆默不作声,外婆也许看出了我的窘迫,撩开外短袍的衣角,从棉衣兜里掏出一个灰色的手巾层层包裹的钱袋子,用手轻柔的翻过,缓缓打开,露出几张暗淡了颜色的纸钞和几枚零碎的硬币,然后抓了些给我,我左右推辞不要,编着慌话的说,母亲常给我零花钱的,无论外婆怎样的推让着给我零花钱,我心里执意不要。因为我知道,那些用手巾层层包裹的钱是外婆平日里不舍得花,不舍得吃不舍得为己购置衣服,日日省吃俭用节俭下来的苦心钱,这样想着,眼睛不听使唤的湿润了。人说,世间最无私最纯洁的爱是母爱。我想外婆对于我的`爱具有与母爱等同的份量,甚至超越。然侧,就在我中学毕业后外出东奔西跑为生活忙碌奔波的那段时间里,外婆却猝不及防的发生了意外,后来听母亲告诉我说,外婆因为搬粮食不甚绊倒在门槛,进而摔伤了筋骨,大脑也受了刺激,起先还能动能说话,后来就变的只能每天躺在床上,大小便失禁,说话也不会说了,母亲和三个姨轮流照看外婆,外婆要发表自己内心就只是嗯嗯着,虽然这样,但外婆神智依然清醒……当时听了母亲的诉说,心真的很痛,百感交集,买了车票,坐上大巴车疾驰而来,跪倒在外婆床边,看着外婆瘦黄而憔悴的脸,所有和外婆相关的画面一下子冲积在脑旁,心越发的痛,止不住的泪水模糊了我的眼,撕裂的哭了起来,我从口袋里掏出一百元塞在外婆骨瘦如柴的掌心,外婆嗯嗯的呻吟着,一直推着我的手,外公在一旁劝我起来,不要哭,说外婆一直挂念着你呢,你的钱你外婆是不要的。外婆只要看着你好好的,就是对她最好的犒赏。

后来的日子里,母亲和三个姨跑了各家医院为外婆看病,期望外婆奇迹般的好起来,大家都抱了希望,日日精心护理着外婆的饮食起居,从没丝毫怠慢,可是后来,无情的病魔还是绝情的夺走了外婆的生命,噩耗传来,所有与外婆有关的亲人霎时悲痛啼哭呜咽。那年外婆八十六岁。

外婆出殡那天我没有去坟地,没有给外婆哭路祭拜,只是受母亲托付驻足在外婆住过的屋子里,看外婆在的时候用过的所有器具以及外婆留下的遗像。怀念着有外婆陪伴的日子我是多么的温馨与幸福,回忆起外婆慈祥的笑,昔日生活的点点心里所有的这些定格在心里化作了哀思。祈求外婆在另一世界里过的安好,以此纪念外婆的养育之恩。

医学生演讲稿【篇4】

亲爱的老师,亲爱的同学们:

各位下午好:

夏天的炎热很快被秋天的凉爽取代,夏天蝉的鸣叫换来了秋天五谷丰登。在这样的季节里,人们享受着这一切,但一个被大家喜爱和赞美的节日却悄然来临…

是的,这是中秋节。传说后羿射下九个太阳,激怒了天帝,天帝把后羿和嫦娥贬到人间。为了满足嫦娥长生不老的愿望,后羿去了王母娘娘的住处,得到了一袋神药。一个人吃了它可以长生不老,而另外两个人吃了它可以长生不老。嫦娥一心回天,吞了魔药,于八月十五夜上了月球。后人为了纪念嫦娥,在8月15日,全家人聚在一起,吃月饼,赏月。

每到中秋节,人们都要回家。无论是在外留学的学生,还是在外打工的年轻人,都要一路回家,和兄弟姐妹、父母、长辈、子女吃一顿热闹的团圆饭。吃完团圆饭,人们还要吃月饼,一起看窗外的月亮。即使不回家,他们也会望着月亮,想着家人。我

当然,我家也不例外。每当中秋节也是妈妈的生日,一家人在一起的时候,爸爸都会亲自下厨,每上一道菜都会赢得一片称赞。晚饭后,大家会一起看电视,看《秋夜》。九点左右,大家都会来到窗台上看月亮。真的又大又圆!一轮圆月从东方升起,乳白色的'月光照耀着大地,微风在月亮旁缓缓吹起一片云彩。云挡住了月亮,月亮越来越若隐若现,像一个害羞的小女孩。我大声喊道:“看!月亮升起来了!”“对,真的涨了!”你旁边的人插话说。

有些人还会放一些烟花。这种五颜六色的烟花几乎和月亮一样高,仿佛要和月亮一争高下,但总是升到一定高度,突然爆炸成一簇簇五颜六色的“花”,给人一种惊喜。听着主持人动听的声音在我们耳边响起,我们觉得心里甜甜的。一家人在一起多幸福啊!多温暖,多温暖!大人们看着明月,孩子们玩着游戏,心中感触颇深。夜深了,人都回家休息了,躺在床上,久久不能入睡,还在想着这幸福的一天...

在中秋节,人们会一家人团聚,吃月饼,看明月…

医学生演讲稿【篇5】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩巧答的机智勇敢;我欣赏那种爱国精神;我喜欢求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。为了写花了约40年的时间;为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;、等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

医学生演讲稿【篇6】

尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:

老师,我们尊敬你

我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!

在《爱心与责任》一书中,我看到我的语文老师写的一篇文章,里面有这样一个故事:

一星期天早上,她突然被一个电话铃声吵醒,电话里传来了一位陌生人焦急的声音,说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因,家长却说到她家再祥细谈。无奈之下,她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的,让她帮她开导开导她的孩子。天哪,这孩子不是她的学生,对他也是一无所知,怎么开导啊?她犹豫着打算推辞,哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖,一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后,她知道了,原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧,经常彻夜不归,还和他的班主任闹得不可开交,经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨,在学校不是同学不对,就是老师不顺眼。在家里,有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉,老师决定帮助这个学生。于是她计划四周跟踪教育,每周星期五与家长电话了解孩子情况,星期六和孩子见面交流。这段时间里,她们一起上网,一起聊天,一起看网上小说,一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本,喜欢电脑并不是坏事,合理运用也许能成大器。在她的多次引导下,孩子的行为有所收敛,起伏的态度也改变了不少。一年后这位学生转到了我们的学校,还进了老师所带的班级。在共同学习的日子里,老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息,只鼓励他及早地融入新的集体,健康快乐的学习。经过老师全心全意的教育,这位学生的成绩有了很大的进步,__年中考总分一获得a等。这让老师的心里有说不出的幸福,因为她所付出的爱得到了肯定,得到了回报!

而今,我和我的同学有幸成了她的学生,常为她的语文课所吸引,常被她的学识所陶醉。也就因为这样,在我们班的qq群选举欢迎的老师投票中,她的票数是最多的。

当然,象语文老师这样的老师是不胜枚举的,我的班主任、品德老师、英语老师……是他们的爱伴我们成长;是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后,他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,惦记案头堆积如山的作业,他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博:那就是爱。爱事业、爱学生。爱那些优等生;爱那些学困生;爱那些顽皮的“捣蛋鬼”,爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。他们已习惯把这看作是不可推卸的责任,可我认为那是博爱,是无私的爱!

同学们尊重老师吧,家长们尊重老师吧,全社会都尊重老师吧。因为老师是人类灵魂的工程师!是能把大爱献给祖国后代的引路人!是值得尊重的人!

="white-space:normal;">="white-space:normal;">="white-space:normal;">="white-space:normal;">我们一些校长经常感慨“校长难当,教师难管”。难在何处?难在管理的是具有活的思想的人。校长和教师都是做与人交往的工作,所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨,如何激发教师内在的活力和工作热情,使之对工作具有责任感和成就感,并使他们保持良好的心态去投入工作,是一位校长成熟与智慧的表现。《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说:“如果我们能体悟到各自互异的本质,便会对彼此互异感到快乐,这种快乐可以稳定人心。”人与人之间存在着各种不同的差异,在所处的教师群体中,校长要允许、尊重、理解、并适应各人差异的存在。在我的管理理念中,主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境。学校管理是在人与人的交往过程中实现的,一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的,校长要理解教师,又要善于因人而异(当然不是无原则的迁就),在交往中去发现问题,然后去处理和解决问题。一名好的校长应该有一种超脱的心态去对待矛盾与问题,以一颗宽容之心去对待教师工作中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突,一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可,我认为不应简单地处分去解决问题,应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情,让他从思想上认识到自己的不对并承认错误,然后再给予适当的经济处罚,既达到教育本人,又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评,而不会因此影响工作。校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰,如果总希望将之全部排除,是不切实际的。当我们感慨“校长难当,教师难管”时,是否可采用换位思维去体谅“教师难当,学生难教”的教师心态呢?近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视,调查表明有相当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时,如果不能保持良好的心理,就不可能产生动好的教育效果。如何为教师创造一个心情愉快的工作环境,值得校长们去研究与探索。要知道正反对立是自然界的规律和道理,如果你能从处理和解决这些对立关系的矛盾中体会到成功的喜悦,那就是境界的升华。学校的工作只有做到校长与教师之间的关系融洽团结,才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长,首先要做一个谦虚、热忱、大方、宽容的人。尊重教师,理解教师,那么你一定会深受教师的拥戴,激发起他们的工作热情和创造力,共同营造一个良好和谐的育人环境,为办好学校奠定坚实的基础。

医师节医生演讲稿八篇


今天分享给大家的是一篇网络文章,标题是“医师节医生演讲稿”。文章内容涉及到一些与此主题相关的信息和观点,并且对这些内容进行了总结和整理。希望通过这篇文章的分享,可以让更多的人了解到其中的价值,并且加深对这个主题的认识和理解。感谢您的分享,让更多人能够受益于这篇有价值的文章!

医师节医生演讲稿 篇1

三一文库(演讲稿/演讲稿范文

各位领导、同志们:

大家好!我叫xx,是xx市中医院的医生,也是xx市卫生系统十佳医生、我院骨科主任xx的同事,我汇报的题目是《29年的无悔坚守》。

说到xx主任,我们医院没有人不称赞他,春风细雨,润物细无声;他的好,似陈年酒酿,越品越香。自1983年大学毕业分配到我院以来,他一直坚守骨科临床一线,没有任何遗憾。视患者如亲人,不论贫富;以奉献为己任,恪尽职守。

他总说自己做的一切都是医生的本分、应尽的职责,但谁能说,29年的无悔坚守轻而易举?谁能否认,29年的无私付出价值!

xx主任的无悔坚守,贯穿在29年的每一个白天和黑夜。他说:“选择了当医生,我的上下班时间就由病人来定了”。

无论春夏秋冬日夜,只要病人需要,随时待命。xx年大年三十,xx主任因为患上了梨状肌综合症,腰腿痛得厉害,不得不回家休息,本以为可以安安稳稳和家人吃个团年饭,偏偏急诊科来**,说有个患者因车祸小腿骨折急需手术。xx主任放下筷子就想走,可一阵刺心的疼痛使他差点栽倒。

妻子知道劝阻目前不起作用,只好让儿子骑摩托车送行。xx主任在助手的帮助下进入手术室。这个车站持续了七八个小时。xx的除夕比较冷,可**还数次帮他擦去额头细密的汗珠,直到凌晨四点多完成手术,又痛又累的xx主任一下子跌坐在椅子上。

他缓了口气,自言自语道:“靓啊!”熟悉他的同事都知道,这是手术成功后xx主任最常说的一句话,也是他最快乐的时候。

xx主任坚持不懈的精神,已经融入了29年来医学技术的艰苦研究和创新之中。平时,不管工作多忙,xx主任也能抽出时间学习。每遇疑难病例、复杂手术,他时常翻阅资料,反复推敲到深夜。

他的**手法突出中医特色,善长接骨和夹板外固定。创制了消肿止痛膏和接骨续冲膏的临床应用配方,取得了良好的疗效。他的骨科手术既漂亮又深刻。

有一次,一位患者慕名找到xx主任,他因腰痛伴双腿无力,行走困难,曾到处求医、**,花费了30多万元,病情反而越来越重,下肢几乎瘫痪,完全丧失了工作能力。因为久治不愈,患者住院后信心不足,心情烦躁,xx主任多次到病房安慰鼓励,使患者的情绪安定下来。与此同时,xx主任认真查阅患者厚厚的一叠影像学**和就诊资料,认为首先要找出病症所在,然后才能辨证施治。

他组织整个科室的工作人员对病人的症状进行讨论,反复仔细检查,综合分析,最后得出结论,是由于脊髓受压所致。经脊髓造影证实,xx主任的判断是准确的,唯一的办法就是切除。当病人得知他找到**时,他高兴地说:

“我信你,xx主任!尽快手术吧。”xx主任与同事一起精心准备,成功地为患者施行了椎管肿物切除术,患者术后很快就能直立行走,准备返回工作岗位。

出院时,患者拉住xx主任的手激动地说:“你真是个好医生啊!我一生都不会忘记你的好意。

”xx主任的无悔坚守,体现在29年来对每一位患者的细心和善待。一位靠种菜为生的农民,由于在腰椎手术住院期间没有钱支付,面对几次停药,xx主任带着现金帮助他度过难关。回家休养后,xx主任多次亲自上门为他购买必要的药品。

后来,菜农听说xx主任提前给了他4000多元医药费,就拉着xx主任的手感谢他。偶然的机会,我与xx主任一起来到了陈叔的家,陈叔一见到xx主任很自然地将手搭在了xx主任的肩膀上,两人有说有笑地走向菜园,陈叔还告诉我,“我都不叫他医生了,他比我亲哥还亲”。十几年过去了,每次蔬菜成熟的时候,陈叔总是仔细地绑好一把自己种的青菜,洗得干干净净的,亲自送到xx主任家里。*

医师节医生演讲稿 篇2

崇尚道德是医疗卫生职业化的核心。坚持职业道德,就是把人的生命作为最高职责,把病人的利益放在首位;坚持职业道德,就是要保持医患之间的有效沟通,不仅要提供最好的医疗技术,还要提供良好的人际关系;秉承职业道德,就是要在医疗卫生工作分工越来越细、协同配合要求越来越高的情况下,具备高度的团队精神,努力用我们的真心、诚心、热心换取病人的放心、舒心和开心。

弘扬道德,做人民健康的忠诚卫士,是我们医务工作者的责任和荣誉。俗话说,榜样的力量是无穷的。我们医务工作者有许多令人钦佩的力子,例如白求恩。在我们身边也有许多的模范和榜样,如我们的科主任**,从医近四十年,一直默默无闻地在平凡的岗位奉献着自己的青春,无怨无悔。

记得有一天夜晚,一个老年病人突然诉腹胀,腰部难受不适,我立即给予吸氧,测血压脉搏正常,观察15分钟病人仍感没有减轻,并要求**主任给予处理,我听着窗外不停地风雨声,犹豫再三拨通了主任**,说明情况,**主任说“好,一会就到”。这是我们主管的常规回答,我们很熟悉。多年来,没有星期天,不论节假日只要病人有需要,即使深夜,就是下雨、下雪也会立即赶到,处理完病人,一夜睡意全无,通常**主任会在办公室稍事休息就又开始新一天的工作。

整复、推拿即需要技术又需要力气,夏天,一两个病人的**隔离衣就湿透了,主任边擦汗边继续**,常规的工作诠释着对病人的负责及对工作的热情。在这个经济快速发展的当今社会,人心很容易变得浮躁浅薄,变得急功近利,惟其像**主任一样淡泊名利,执着于事业,专心于服务患者,既积极向上又心态平和的人才显得那样难能可贵。当一名高尚的医生,在平凡的岗位上实现人生价值,追求自我完善,是我们许多人的理想。

只要我们一直努力,秉承职业道德崇尚职业精神,认真去做好每一项常规、每一个操作、每一次沟通,完成好每一份职责、每一天的工作、每一个病人的服务,目标就会越来越近。

患者来求医时,忍受着病痛的折磨,不管是从精神上还是心理上会有些烦躁焦虑、孤单失望等低落情绪,尤其那些长期受病痛折磨的病人还会对医务人员怀有抵触情绪,此时的患者需要我们有足够的热情和耐心,良好的沟通,对患者的每一个疑问进行正确的解释和合理引导,用我们的爱心和诚心去感动患者,配合我们完成**,尽早痊愈。患者是带着希望来的,我们能做的就是“有时去**,常常去帮助,总是去安慰”,尽量做到少检查、少用药、治好病,减轻患者的负担,以高尚的医德、医术,为保障人民的身体健康做出贡献,从而促进我院的医疗卫生事业更上一层楼。我们应该永远记住,保持健康是我们的最终目标。)

医师节医生演讲稿 篇3

大家好,我叫郭彩霞,是***医院心内科的一名医生,今天我演讲的题目是《生命的陪伴》。

从我上医学院的第一天起,我就有一个梦想,那就是做一名真正的白衣天使,用我的智慧和双手努力拯救生命,解除病人的痛苦。工作十余年,成功挽救过无数的生命,但有一次抢救却最令我终生难忘,也让我对这个梦想有了更深刻的领悟。

那天我值班。晚上7点,我接到一个紧急**。有个心脏病患者需要咨询。我知道,对于心脏病患者来说,时间就是生命,我立刻跑到急诊室。

病人是一名中年男子,体格虚弱,表情痛苦。院外检查未见明显异常。在获得紧急检查结果之前,病人不能进入病房。但从经验来看,患者病情可能更为严重,一旦延误**时机,后果不堪设想。我当机立断:

立刻收入监护病房实施救治。果然,急诊化验结果显示病人的肝功由十几个小时前外院检查的60骤升到5000,同时多脏器功能受损,病情危重!我们立即组织各科会诊。

家属一直在门外焦灼地徘徊。我给病人妻子交代了病情。但她似乎并不能理解昨天还身体无恙的丈夫今天就有可能随时离去的现实,只是一个劲儿地抓着我的手说:

“我老公会好的,对吗?”面对她期盼的目光,我却无法给她一个肯定的答案,只能一再地告诉她,也告诉自己,不到最后一刻绝不放弃任何机会。此时,患者血压持续下降,心率不稳,呼吸速度加快,病情陷入更加危急的境地。

我们迅速做出决定“马上上呼吸机,同时请专科医院专家会诊”。而此时他自己仿佛也感觉到了生命的急促,喘息着对我说:“大夫,我是不是快不行了,可我的女儿还那么小……”听到他的话,我的心像被紧紧地揪住了一样。

外院专家赶到的时候已是凌晨两点多,她的到来让我们重新燃起了希望。但事与愿违,专家称几十年来都没有发生过。我们原本升起的希望又破灭了。

怎么办?难道就看着这个生命离去吗?不!

不能放弃。我们不断观察他的生命体征并采取一切可能的措施。我们都期待奇迹的出现,但病人的病情越来越严重。

看着这个年轻的生命,我多么希望自己能够无所不知,无所不能,可医学还有很多未知的领域,许多时候我们无法**所有的疾病,每每此时我都会深刻地感受到生命的脆弱和人类的渺小。突然,病人心跳骤停,我立即实施胸外按压,一下、两下……我拼命地按压,仿佛所有生命的希望此时全部寄托于我的一双手,我不愿停止,心里只有一个念头,那是一个生命,我绝对不能放弃!终于监护仪上出现了心电波形,我们这才松了一口气。

仅仅十分钟后,生命的迹象再次无情地消失了。“肾上腺素静推”,“多巴胺入壶”,“胸外按压”,全体医生轮番上阵,持续按压,半小时、一小时……当意识到奇迹不会再出现时,我早已酸痛不堪的双手无力地垂落在他的胸前。就这样,一个生命从世界上消失了,我的意识似乎在那一刻被固定了下来。

医师节医生演讲稿 篇4

俗话说:国有国法,家有家规,学校也有学校的规章制度。各位家长把孩子送到西校来,也是因为学校管理严格。然而,学校三令五申不允许带手机、学习机、游戏机、mp3、mp4等,初一刚开学的时候,家长陪同学生也签了协议。可是,还是有学生带来这些东西,并且是经过家长允许的。我不知道家长们是否想到,孩子们拿来的这些东西,听歌、游戏多于学习,没电了就要找地方充电,不敢在教室里充电,就会在宿舍的灯头上充电,万一出现安全事故,谁来负责?还有些孩子,拿着手机在考试时作弊,平时上网聊天,发信息,甚至看成年人小说和视频,万一哪天孩子误入歧途,作为家长,您就是送孩子走上歧途的罪魁祸首!

另外,学校规定:男生不许染发、烫发,女生不许佩戴首饰、不许化妆,不许穿奇装异服。可是依然有个别男生染发、烫发,个别女生带着耳钉、涂着口红、刷着睫毛膏,夏天的时候穿着吊带和露脐装。对于自己孩子的穿着打扮,家长是看不见还是视而不见呢?请您告诉您的孩子,她的身份是学生,不是社会上的小混混,她来的地方是学校,而不是酒店!请给她买符合她身份的衣服!作为家长,您对孩子的视而不见,能叫做尽职尽责吗?孩子走下坡路,你敢说你没有责任吗?不要用一句"管不了"来推卸你的责任!不是管不了,而是你根本就没管!

作为家长,您是孩子的第一任老师,您的一言一行直接影响着您的孩子。有时候,孩子的表现就是家长素质的反映。每次星期天下午返校时,都会有家长送孩子回来。按照学校规定,不允许家长进校。可是家长不舍得孩子拿东西受累,非要护送到宿舍,有的家长不顾值班老师的阻止,直接冲进学校。孩子看到家长这样,立马腰杆硬了起来,立着鼻子竖着眼地冲保卫人员嚷嚷:一个破看大门的,有什么了不起,熊样!骂骂咧咧走开了。是的,他们的职责就是看好大门,不让无关人员进来,对孩子们造成伤害。家长们不正是看着学校管得严,孩子出不去,不易学坏才把孩子送来的吗?为什么非要亲自毁了自己看中的优点呢?当有一天,学校真的放松管理,什么人都能随便进来的时候,您还敢把孩子送来吗?

当然,诸如此类的事还有很多很多,例如:奶奶心疼孙子,一看孙子写作业就骂老师,嫌老师布置得作业多,结果后来,孩子一个字都不写了。这是家长们想要的结果吗?学校规定单周不允许回家,即使回家,也要在晚自习之前回来。但家长非要给班主任打电话,让孩子留宿一晚,认为没什么大不了。您想过没有,我们刚刚说过的话,刚刚公布的规定,就被您一个电话打破了,我们怎么再去管理其他学生?来到学校,不是您一个孩子的问题,而是整个班级的问题,甚至是整个年级、整个学校的问题。请不要让孩子以为家长打一个电话什么都能解决,您对孩子的纵容和溺爱不仅使我们的工作变得被动,还会害了您的孩子。请不要做孩子走下坡路的教唆者和纵容者!

医师节医生演讲稿 篇5

家长总是担心孩子吃不饱、吃不好,所以来校之前尽可能的往包里塞零食,带很多零花钱。您这样做,一是让家庭条件不好的孩子心生自卑;二是孩子有了零食,便不去餐厅吃饭,直接到宿舍吃零食,而吃零食的时间要么是午休、要么是晚休。孩子们抢着吃零食,制造垃圾、违反纪律。所以,奉劝各位家长尽量少带或不带零食,让孩子在餐厅吃饭。

有的家长恐怕孩子在学校受委屈,给带很多的零花钱。还有的家长长期在外打工,平时见不到孩子,对孩子的关爱不够,所以只好用钱来弥补。在这个封闭式的学校里,孩子出不去,生活费交完后,他还能买什么?家长认为孩子无非买点零食,其实不然。他可能拿着那些钱在返校的路上买小说,充QQ币,打电玩,上网,买烟、甚至买管制刀具,来到学校以后就会拉帮结伙拜仁兄弟,请客、打架、互送礼物等等。也许,家长给钱的初衷是好的,然而好心不一定有好结果。为了孩子,请您节制您的好心。

每一位家长都望子成龙,望女成凤,老师也希望自己的学生个个有出息,能成才。我们的心情是一样的,甚至有些时候,我们"恨铁不成钢"的心情比你们还厉害。所以恳请各位家长对于学校的管理给予支持和理解,并能配合学校的工作。不要以为,孩子到了学校就全部交给学校,教育不好都是学校的责任。其实,您作为生他养他的父母,更有责任和义务教育好自己的孩子。不要总说"没空"、"忙",不要因为您的借口耽误了孩子的一生。今天少赚的钱,明天能补回来;但是,对孩子的教育一旦错失了,就没机会弥补了。对只有一个孩子的家长来说,唯一的孩子教育不好,你就全盘皆输!我想,对于孩子越来越少的家庭来说,每一个家长都输不起,大家都想做大赢家!而高素质的家长才能造就高素质的孩子,优秀的学校才能培养优秀的学生。所以,让我们携起手来,家校合心,为你们的孩子,我们的学生铺就成人之路,成才之路,成功之路!

谢谢大家!

医师节医生演讲稿 篇6

我永远不会忘记的一年,在连续五天五夜的暴雨之后,汹涌的洪水终于忍不住寂寞,肆无忌惮地擦洗着大地。面对汹涌的洪峰,我们的医生就像铆钉一样,牢牢地钉在救援的柱子上。两次洪水之夜,年轻的妇产科助产士在病房当值。

她的家庭有一个白发的老父亲和一个蹒跚学步的小儿子。她的丈夫是一名银行警卫干部,在汛期日夜看守金库。当滔滔洪水汹涌而至时,她也想回到那温馨的小家,但为了产床上那辗转不安的孕妇,她强忍住泪水静静地守候在产房,等待着又一个新生命的到来。这时,母亲也躺在病床上,渴望她回去分享一点对自己的爱。

然而,她没有回去找一个陌生的病人。

而当她接到家中那封写有“母病危,速归”的加急电报,顶着凛冽的寒风千里迢迢赶回家时,母亲再也听不见女儿的呼喊了。她跪在母亲的灵位前失声痛哭。作为医名医生,她曾经用自己的双手托起濒临灭绝的生命,但她不能给处于危险中的母亲带来一杯水和一片药;作为女儿,她曾多少个夜晚守候在临终患者的床前,让他们平安地走向另一个世界,却不能在母亲临终之际守候在她身边,为她老人家整整衣服,梳梳头发,尽尽女儿的孝道……朋友,当你们极尽辞海中所有华丽的词汇赞颂我们的天使时,可曾知道为了“天使”这圣洁的称号我们付出了多少情?

多少爱?如果说:军人的爱是为了蓝天下那9 0万平方公里国土的安危,那么我们天使的爱则是为了蓝天下那一张张笑意盎然的脸永驻。

年元月份,我们医院收治了一位年仅十岁、头面部及四肢深ⅱ度、面积达的烧伤姑娘卢 。因家中一贫如洗,烧伤后未及时送往医院,在家弄些草药敷于创面。入院时高温39℃,伤口感染、化脓。

小的爸爸妈妈都是残疾人:爸爸是瘸子,妈妈是哑巴。这次为了给小治病,爸爸妈妈卖掉了家中栖身的一间破房子和一头小猪获得了400元钱,就指望这400元钱能够挽救小的生命。

望着小那惨不忍睹的面容,听着小她爸妈那泣哭声,我们每一个人都为小掬下一把同情的泪水。外科主任罗 、外科**长蒋首先带头捐款,医院党支部、团支部及工会以“伸出你友谊的双手,救救这可怜的孩子”为题,写出了一份倡议书张贴在医院门诊部前,全院职工纷纷解囊相助,5元、10元、20元……当电视台为我们做了新闻报道后,在社会上引起了极大的反响,许许多多的陌生人络绎不绝地来到医院,来到小的病床边,他们给小带来了人世间最纯真的爱,那一个个红包里包裹着一颗颗滚烫的心,带着人们的情,带着人们的爱,送到了小爸爸的手中。为使小早日**,医护人员对小倾注了全部爱心。

由于创面感染化脓,给**护理、特别是静脉穿刺都带来了一定的困难,每一位**在穿刺前都小心翼翼地寻找穿刺点,做到一针见血。每次清创换药,创面脓血交加臭气熏人,我们医护人员精心**,一丝不苟。一周后,两周后,小高烧得到控制。

三周、四周过去了,小的病情稳住了,创面分泌物在逐日减少……住院50天,小病愈要出院了,医院减免了小所有的**陪护费,将众人捐助的钱支付医药费,剩余的交给了小的爸爸,让他回家给女儿购买营养品。小的爸爸激动得说不出一句话,他跛着脚来回奔波,求人制作了一块写有“无私援助,再生父母”八个大字的镜匾送给医院。2月22日,小要离开。陪伴她50多个日日夜夜的所有外科工作人员和医院领导都来为她送行。

此时此刻,小的爸爸无法用语言表达他刻骨铭心的谢意,只见他泪如泉涌,一个劲地要女儿给再生父母磕头!朋友们,如果你看到这感人的一幕,你会很兴奋的。

医师节医生演讲稿 篇7

大家好,我叫某某,是一名来自某某某医院乳腺科的主任医师。

梦,对于我来说,是个令人心驰神往的字眼儿。中学时代,成为中国的居里夫人是我最神圣的梦;我也曾梦想歌飞大地、成为一名万众瞩目的歌唱家。当一名外科医生,并不是我无数个梦里最为绚烂多彩的,但却是我从医30年来,真真切切、时时刻刻都在实践着的、最幸福的一个梦。

作为一名医生,医患关系可能是所有人际关系里最为重要的。近些年,医患关系的紧张成为许多同行心底里挥之不去的阴影。我想,医患要和谐,不能总指望着别人先改变。20__年开始,我和某乳腺科的同事们一起,创立了一种全新的医疗服务模式――“医友式医患关系”,医患之间能够在朋友的心理层面上进行对话和交流,相互间也就有了更多的信任和理解。寒来暑往,近10年过去了,我们创造了连续9年医疗服务“零”投诉的记录。这是对我们努力的最大肯定。

我被病友称为“看病最慢的大夫”,因为无论门诊量有多大,我花在每位患者身上的时间至少是5分钟,有时也有患者不理解,甚至说我“没本事”,但我并不介意,我相信:如果医生真正为患者解决了问题,那么患者一定不会再有抱怨。

“大夫,什么时候才能看上我啊?”一位叫孙华的病友,几次走进诊室催问。

轮到孙华了。

我认真为她做了一个全面的检查,又仔细看完她带来的、一摞厚厚的资料,然后对她说:“孙大姐,您的结节比较小,只有2、3毫米,虽说现在不能肯定就是良性,但至少现在您是安全的,我建议再观察3个月。您家离我们医院比较远,到时去附近的医院做一次b超,再把结果告诉我就行了,我给您留个我的手机号。”孙华的就诊一共用了10多分钟。

离开时,她感动地说:“大夫,我为这个病看过很多专家,也建议我先观察,可再问就不多说了,就数您给我看得最仔细、讲得最明白。怪不得您看病慢,但是我们等多久都值了!”

做患者的知心朋友是我的梦想。而与患者成为真正的朋友,却要有一颗真诚为患者服务的心。

20__年10月,来自内蒙34岁的蒙古族妇女小曾住进病房。这是一位家庭非常贫困的乳腺癌病友。为了给她筹钱治病,她的丈夫借光了所有的亲朋好友。在巨大经济压力面前丈夫退缩了,借故带她回了老家。一天,我接到了小曾的求救电话,电话里她哭着说“王主任救救我吧,你帮我跟家里人说说,我还想活……”我的心被刺痛了。我一次次地给小曾爱人打电话。电话终于打通了,我说:“她的病情不严重,花费不会太多,你就忍心放弃她吗?过来吧,我们一起想办法。”丈夫终于带妻子重返病房。为了小曾的病,我和同事们精打细算,处处为她省钱,并多方求助,筹到了1万3千元善款用于治疗,一个生命被挽救了!一天晚上,已经快九点钟了,当我拖着疲惫的身子从手术室回到病房,只见小曾的丈夫提着一小袋山核桃守在门口。这位不擅言辞的山里汉子冲着我深深地鞠了一躬:“您是我们全家的救命恩人!这是我从山里摘来的核桃,请您收下吧!”我破例收下了这袋沉甸甸的山核桃!

“姐姐、妹妹、闺女、阿姨……”随着病友口中我身份的变化,我的亲友团日益庞大。20__年,为了帮助乳癌姐妹身心得到全面康复,我倡导成立了国内首个乳腺癌患者心理康复俱乐部――汝康沙龙。经过7年的发展,“汝康”已经成为了拥有千余名乳腺癌患者温暖的家,我成了名符其实的大家长,家里家外忙着,操的心更多了。

朋友们对我的行为不太理解:“你当医生,每天工作那么辛苦,还要额外干这么多社会活动,图啥呢?”

其实,在付出的同时,我也收获着很多幸福。

当病友和我深情相拥,在我耳边动情地说:“主任,要保重身体,我们这些病人可都指望着您呢……”;当我接到病友的短信,提醒我“天冷了,记得加衣服”“明天有雨,别忘了带伞”;当小病友捧着自制的心型蜡烛送到我面前,“妈妈,祝您生日快乐,一生平安”;我觉得我是天底下最富有、最幸福的医生!

现在的我依然崇拜居里夫人,依然热爱唱歌。但成为所有患者可信赖的朋友,是我每一天都在追求的梦,追梦的过程让我充满了无限的幸福!

医师节医生演讲稿 篇8

各位同事、各位医师:

大家下午好!

今天,我们在这里共同庆祝“医师节”活动,这是医师同仁们共同的节日。在此,我谨代表医院领导班子,并以一名医师的身份向工作在中心各个岗位的全体医师同仁们致以诚挚的问候!向这次获表彰的优秀医师、第八届临床技能竞赛成绩优异的选手表示热烈的祝贺!

我们今年举办医师节系列活动就是让我们全体医师感受职业高尚,享受节日快乐,增强工作自豪感,同时,也是为了鼓励广大医师学习典型,争先创优,努力提高技术水平和服务水平,更好的为人民健康服务。

近五年来,我院各项工作取得了全面发展,在“患者至上”的管理理念下,医院就医环境进一步改善,医护质量明显提高,专业学科建设得到一定发展,社会效益、经济效益、稳步攀升,16年2项工作获得xx区卫计委表彰(基本医疗服务优秀单位、卫生监督工作优秀单位),20xx年6项工作获得xx区卫计委表彰(绩效考核成绩优秀社区卫生服务中心、疾病预防控制工作优秀单位、妇幼保健工作优秀单位、社区急救工作优秀单位、基本医疗服务优秀单位、医联体考核优秀单位),20xx年获得xx市卫生制度先进单位,等等还有很多。东部医联体做人才培养典型经验介绍、医保工作、公共卫生工作在全区做典型经验介绍等等。20xx年上半年门诊量稳步增长,药占比合理降低,中医适宜技术、中草药合理增长。成绩的取得源自于上级领导的大力支持、源自于全院员工的无私奉献,源自于居民一如既往的信任,更与工作在全院各个岗位上的医师们密不可分。

正因为有了这样一只医德高尚、医术精湛的医师团队,我们医院虽小,但也取得一定的社会地位,才赢得广大居民的尊重与厚爱,才有了稳步发展的今天。当然,随着分级诊疗的不断推进,社区卫生服务的地位加重,人民群众对医疗保健的需求不断提高,同时,同行中个别医务人员的服务观念淡薄,医疗行业中也出现了一些不和谐的音符,这就更需要我们拥有一颗仁爱之心,更需要我们用规章制度来规范我们的行为,更需要我们了解患者需求,秉持优势和塑强特色来吸引患者,为患者提供优质、贴心的服务。

我坚信,只要我们大家团结一心,同舟共济,一定会把我们医院建设的更加美好,员工会过上越来越幸福的生活。最后,衷心感谢医师节系列活动的组织者和工作人员的辛勤付出。再次祝各位同仁及家属节日快乐、身体健康、家庭幸福、万事如意。

谢谢大家!

关于师德师风的演讲稿汇总六篇


工作和生活中需要演讲的场合越来越多,当我们需要进行师德演讲时,必然需要我们提前准备好关于师德演讲稿。演讲可以提升自己的逻辑思维能力和语言表达能力,可以把知识储备转化为更深层次的认识,如何才能在写师德演讲稿时更全面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“关于师德师风的演讲稿”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

关于师德师风的演讲稿【篇一】

1997年,我带着圆梦的兴奋和激情走进了XX幼儿园,穿行在孩子们的中间,那奇妙的童心世界,如诗、如歌、如画,浸润着我年轻的心。我在不停地耕耘和播种中收获了一颗颗天真的童心,一个个灿烂的微笑,一串串信任的目光,一份份纯真和感动。让每位孩子都有进步,让每位孩子都能健康快乐的成长,是我对自己教育教学工作的要求与承诺。

常言道:“琢玉首先要爱玉,育人首先要爱人”。教育的全部秘诀就是一个字——爱!也正是因为有了爱,把我与孩子的心贴得更近,让我走进孩子童真的世界。

漂亮、乖巧、聪明、能干的孩子讨人喜爱。可俗话说:十只手指,各有长短!更何况是孩子呢?孩子的年龄小、自控能力差,遇事易兴奋,“牛孩子”就更是这样了,该安静时静不下来,该集合了心还没收回来,反复强调似乎收效不大,难道我们只是一味地抱怨或抛弃他们吗?不,其实“牛孩子”更需要获得快乐与成功。

一天午餐后,我发现平时特别好动的铭铭小朋友安静极了,津津有味地看一本旧书。阅读活动结束后,我拿起这本书对小朋友说:“这本书有些旧,许多小朋友都不愿意看,都去抢新书,可是有一位男孩子却从头到尾都在认真地看,还能完整地讲述呢!”小朋友都急着问:“是谁呀?”我说“就是铭铭呀!”铭铭害羞的低下头来,在他眼里分明是得意,就这么一件小事,铭铭似乎有了变化,对其他的事也比以前积极、认真了。家长也反映:铭铭比以前更爱上幼儿园了,回家还把在园发生的有趣的事告诉父母呢!

在我多年的工作中,我始终坚持“老师与孩子是平等的”,在与孩子的交往中,始终以尊重、欣赏、肯定、爱护的姿态出现。在孩子们遇到困难时,及时地给予帮助,在孩子遇到挫折时,伸出鼓励的手。我相信哪怕只是一个小小的动作,竖起大拇指,或一个点头,也会让孩子感受到老师给予他的是充分的肯定,觉得自己能行。

孩子的心灵是纯真的,孩子的眼睛是纯洁无暇的!一次,我们到户外“寻找”春天,当幼儿发现芒果树的叶子并没有像其他树木那样在冬天落叶,就惊奇地喊着:“老师,看,大树妈妈用胶水把树叶粘得多紧!……”“老师,为什么这些树叶不会掉下来?是不是它没长翅膀、不会飞呀!……”多么可爱的孩子啊!在他们眼里,世界上的一切事物都是美丽无比的!人们常说:幼儿教师是永远“年轻”的。我愿永远拥有像他们一样不老的童心!

记得有一次母亲节,“牛孩子”浩浩入园时拿着一支鲜花,一进门就说:“刘老师送给你!我喜欢你!……”看着孩子那双真诚的眼睛,我感动的一时说不出话来。尽管这支花早已凋谢,但它在我心中却始终艳丽如初。

还记得在我所教的孩子即将毕业时,我开展了一节名为《爱的密码》的活动,要求孩子们对即将分别的老师、同伴发出爱的密码,在对方的手心上按了几下,就得悄悄说一句几个字的心里话。正当我看着孩子们兴致勃勃的发密码,猜想他们会说什么样的话时,平常不爱说话的毓翔跑了上来,他认真的托起我的手,轻轻的按了十一下,接着凑到我的耳边悄悄说:“刘老师,我爱你,我舍不得你!”那一刻,我泪如泉涌。还有很多这样的一幕幕都永远深刻地定格在了我记忆的最深处。

人们常说,孩子如花,就像花一样。但是因特性和环境的不同,每个孩子的成长过程也不相同。是花,总有盛开的时候,只要我们耐心的等待。

爱心是灿烂的阳光,童心是碧绿的草地,我愿在这片神奇的沃土中默默耕耘,用心去聆听,静静的等待,守侯每朵花的悄然绽放。相信总有一天,我会聆听到花开的声音。那花开的声音,很小很小,如春雨沙沙歌唱,如彩虹般五颜六色,那花开的声音,真美很美。

关于师德师风的演讲稿【篇二】

尊敬的各位领导、老师们:大家好!

我爱这一行,因为我深深爱上了这些天真无邪的孩子,更爱我们党的幼教事业!法国作家雨果在他的不朽名篇《悲惨世界》中这样写道:“比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。”不是吗?当我们的心中对孩子们的爱,我们便会觉得:我们的工作也会发出动人的光彩。

我当了十几年的孩子王,每天跟孩子们在一起,不只是和他们玩、教他们唱歌跳舞,更不只是给他们打饭、发点心、哄他们睡午觉,这里面的每一个细节,都体现着我们的精心培育、倾注着我们的心血。天冷了,我会细心地检查每个孩子的衣裤是否塞好,小手是否暖和;天热了,我会给孩子擦汗、洗脸;孩子的鞋带掉了,我就抱起她放他坐在我的腿上帮她系好鞋带;孩子的衣扣掉了,我就拿来针线帮他缝好;孩子由于身体不舒服或其他原因尿了裤子、或拉到裤子里,我就亲切得安慰她并亲手将裤子洗净、烘干;早晨入园时,家长急着上班来不及做早饭,给孩子带来油条、面包之类的早点,我便热情地给孩子们倒上一杯开水,让孩子们吃好、喝好;还有的家长干脆只是拿了钱,我们就帮孩子买早点。

幼儿从早上入园到晚上离园,我们一整天都是和他们在一起,而他们的父母只是把他们接回去睡觉,他们的吃、喝、拉、撒,他们的性格爱好,他们的喜、怒、哀、乐,都紧紧地和我们联系在一起。我爱他们,因为他们几乎就是我的孩子;我陪伴他们度过一生中发展成长最关键的幼儿时期,而我又怎能不对他们产生感情呢?一个家庭保姆,给人看上几个月的孩子还会恋恋不舍、挥泪离去,而我——一个跟孩子朝夕相处的幼儿教师,不更是倾注了自己的全部心血吗?有的孩子病了,我会紧紧地把他搂在怀里,给他喂水吃药;有的孩子发高烧,我会急忙抱上他送往保健室或去医院;有的家长工作忙没来接孩子,我会跟孩子一起耐心地等待或送她回家;有的孩子因父母离异而变得性格孤僻,我会加倍的爱护她、帮他找回快乐……

总之,只要是父母肯为孩子付出的我们都愿付出。我想,我们比大多数常人更富有爱心。

关于师德师风的演讲稿【篇三】

各位领导老师:

大家好!

今天,我很高兴有这样一个机会和你在一起,向你学习。我是陈,我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。

记得初中的时候,放学回家,喜欢和邻居家几个五六岁的孩子跳牛皮筋舞。就这样,我带着蹦牛皮筋的梦想进了职院幼师班。

临近毕业,在海边幼儿园实习。有时候为了第二天能好好上课,不得不“挑灯夜战”准备教具和教案。眼皮打架,头也疼。我要反复检查教案和教具是否准备好了。每天,为自己加油:我永远上不了失败的课。当我看到孩子们脸上的笑容,当我的实习成绩得到导师的充分肯定时,我感到一种前所未有的喜悦和自豪:我可以当老师了!

记得上幼儿园第一天上班,看到天真无邪的孩子和好奇的小脸,有点不知所措。还好遇到了我的轮班老师黄老师——。是她给了我帮助和鼓励,让我学到了很多道理,知道了什么是爱,什么是责任。

“爱孩子,真诚对待每一个孩子”是教师的基本职业素质。真心对待每一个孩子都不容易。有的孩子聪明漂亮干净,很受老师欢迎。有的孩子调皮捣蛋,不爱整洁,不被老师喜欢。

教了半年,才知道什么是真正的幼师。作家雨果曾说:“花的事业是高尚的,果的事业是甜蜜的。还是做叶子的事业吧,因为叶子的事业平凡而卑微。”

教育为本、教师为本、师德为本。幼儿教师不仅要有知识和能力的素质,还要有良好的道德修养。作为一个幼师,一个合格的幼师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得我应该具备的是强烈的责任感和对孩子的爱。没有强烈的责任感和爱心,什么都做不了。

因为我是幼师,所以对孩子负责。我会平等真诚地欣赏和对待身边的每一个孩子。我们用“爱全世界”的胸怀去呵护一切,像对待自己的孩子一样对待孩子,像对待花朵上的露珠一样呵护孩子,像欣赏自己的杰作一样欣赏孩子,像包容自己的错误一样包容孩子。仁者无私,让每一个孩子都能在真诚的关爱中健康成长!

让我们用善良呵护纯真,用智慧培育成长,用真诚敞开心扉,用希望放下理想。我愿意用自己的双手默默工作,一起托起明天的太阳!

关于师德师风的演讲稿【篇四】

各位领导,各位同仁:

大家下午好!

我是丁坪小学最年轻的老师,在那里已经连续工作16年。在这16年里,那里秀丽的风景,那里鲜洁的河水,那里清新的空气,那里德艺双馨的教师,一直深深地熏陶着我,在我的心眼里,丁坪小学永远都是世界上最美丽的乡村小学。所以,今天我演讲的题目就是《美丽源于师德》。讲讲我们丁坪小学里的人和事,讲讲我们丁坪小学的美丽。

一、我们丁坪小学的老师,个个都是老黄牛。

凡是到过我们丁坪小学的人,或者是关注我们丁坪小学的人,大都会发出这样的感叹:没想到这儿的学校是这么漂亮!没想到这儿的教师团队是这样优秀!是的,我们丁坪小学有长长的遮天蔽日的香樟道,也有绿草如茵的大操场;有彩砖铺就的宽阔的活动场,也有粉花绿叶的荷花池;有四季轮流开花的各色花草树木树,也有常年都出产生态果蔬的蔬菜园地‥…这儿所有的漂亮,大多依靠仅仅10来个人的教师团队的常年辛勤劳动来维持和创造。我们的现任校长——陈大金同志,常常在课余时间里挥舞剪刀和锯子等劳动工具,为创美丽校园出力。在陈校长的以身示范下,我们丁坪小学的老师利用课间休息时间,主动为学校栽树种花,带领学生给花、树浇水除草,为创美丽校园增添靓丽。“以身示范”丁坪小学教师已把他当作一种时尚。

一提到“上班”这个词语,很多人可能想到是“8小时”、“朝9晚5”,或者是“多劳多得”、“加班费”等等的词汇和短语。我们丁坪小学的教师,上班不是以小时来计算的。因为我们的学校是一所寄宿制学校,大多数学生离家较远,在校住宿,学生每个周一早上到校,周五下午离校。因此,我们丁坪小学的老师上班时间为每周的“周一7:30——周五16:30”。在这上班期间,我们每个人都各尽其才,全是身兼多职的“复合型人才”——是老师,是班主任,是营养师,是保健员,是寝室管理员,是保安,是保洁员……这些繁杂的工作,所有的老师都做得井井有条,干得漂漂亮亮,而且不求名利、无怨无悔。所以,我要说,丁坪小学的老师个个都是名副其实的老黄牛!

二、我们丁坪小学的老师,个个都是学习的标兵。

学高为师,德高为范。我们丁坪小学的老师大多岁数较大,身体状况也欠佳,但是,他们不倚老卖老,以实际行动奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,在工作中勇挑重担,而且,教育教学质量总是响当当,在双河教育界榜上有名。用“楷模”来评价他们,我认为一点也不为过。

为了适应新时期的教育改革步伐,我们丁坪小学的全体教师积极主动投入到教学理念和业务素质的提升之中,终身学习成为了一种时尚,掀起了一个又一个务实的培训热潮——我们的骨干老师发挥传、帮、带的作用,定期讲优质课;每周都有教师讲研讨课和公开课;网上学习已经是每个老师的必修课,网上查资料,网上欣赏课堂实录,网上进行国培的学习……

我们丁坪小学是一个小学校,也是一个大熔炉,这里的每一个教师能够坚持勤学苦练,为了提升自我,为了这里的孩子得到更多的优质教育,他们一直在努力着,努力着。他们用自己的人格的魅力去影响学生。所以,我要说,丁坪小学的教师个个都是学习的标兵!

三、我们丁坪小学的老师,个个都是学生、家长的朋友。

我们丁坪小学的老师学历各不相同,家庭经济状况也各不相同,但他们对教育事业的忠诚相同,他们的团结协作的目标相同,他们乐当春蚕和蜡烛的奉献相同,所以,在学生和家长眼里,我们丁坪小学的老师个个都是美丽可敬的人,是值得信赖和亲近的人。不管是在校园,还是在田边地头,哪里有丁坪小学的老师,哪里就有家长和学生与老师的亲切招呼声,有快乐的笑声。附近的村民有了什么难办的事儿,他们首先要求助或咨询的人选就是丁坪小学的老师们。这儿的人们这样评价我们的教师:

陈大金校长廉洁智慧;

朱大华主任谦逊尽职;

王正华主任求真务实;

李传远老师足智多谋;

艾学道老师文武双全;

李世富老师任劳任怨;

……

这些中肯的评价不正体现出丁坪小学教师高尚的师德吗?所以,我要说,丁坪小学的教师个个都是学生、家长的好朋友!

于是,我想说——美丽的丁坪小学,她的很多美丽源于高尚的师德。是这里的教师团队用奉献和进取的精神,描绘了一道又一道美丽的风景线,学校因教师而美丽,教师因学生而有了一次次的人生出彩!我坚信,我们丁坪小学的明天一定会更加美丽,为双河教育这个大花园增更多的光,添更多的彩!

关于师德师风的演讲稿【篇五】

各位领导,各位同事:

大家好!站在这里,与大家交流,除了激动,还有忐忑。激动的是,领导给了这次难得的机会,让我打开心扉,诉说教书育人的历程与心得;忐忑的是,我做得还很不够,与学校的要求,与孩子与家长的期待还有不小的距离,在座的各位老师比我做得更出色。作一名老师,担当学生成长的引路人和灵魂的塑造者,是我打小的梦想和追求。任教以来,我日复一日,年复一年,一心扑在工作岗位上,一心扑在孩子成长上,对自己的工作尽职尽责,对自己的学生真心关爱,乐作孩子登攀的人梯,甘为滋润生命的雨露,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面,借此机会,向各位领导、各位同事汇报一下工作心得,不当之处,请批评指正。

一、严于律己,以“德”立身

为人师表者,须先正其身。师德便是每位教师的立身之本,授业之魂。教师职业崇高的特殊性,教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性,决定了师德的极端重要性。从这个意义上说,绝不允许社会上的种种不良思想、恶风恶习通过教师传染给学生;绝不允许教师,为追求自我的名利享受,而弃学生如履。学高为师,身正为范。从我为师的那天起,就意味着选择了一生清贫,两袖清风。多年来,我始终一位教师的标准严格要求自己。 严管自己的思想,始终与国家教育大政方针、学校办学理念和目标要求保持一致;严管自己的举止,凡是要学生做的,自己首先做到,凡要求学生不做的,自己坚决不做,使学生学有榜样、做有示范。在处理工作与家庭的关系上,我总能严格要求自己,做到舍小家、顾大家,从未因私事耽误公事,影响正常的教育教学工作。记得去年4月份,在我爱人脚受伤的三个多月的时间里,即使家里还有上高中的孩子,我也从未耽误一节课,从未请过一次假。正是我对自己的“严”,才以此赢得了学生的信任,才使自己的教育教学工作步步登高。

二、内强素质,以“精”授业

如果说“师德”是教师的立身之本,那么“专业技能”便是教师的从业之基。所谓“艺高不压身”,“艺高人胆大”。平时工作中,我注重丰富自身知识素养,提升教育理论水平和专业技能。每年,均订阅大量专业报刊杂志,并坚持做业务学习笔记。积极参加听课、评课等教研活动,取长补短,举一反三,使自己业务水平得以不断提高。

本人更注重向课堂四十分钟要效率,提质量。熟练掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。本着“教有教法,教无定法”,在教学过程设计,教学环节处理上,尽量做到精益求精,务求实效,让上课教得顺溜,学生学得舒服。根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际情况,不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能,取得较好的教学效果。

在教育教学中,还注重培养学生的终身体育习惯。重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时,将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。比如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是立即被抬到水龙头边,用冷水冲淋,做到了学校体育与生活体育的有机结合。

由于不懈努力,本人在市体育与健康优质课评比中获得二等奖;相继荣获得县体育学科带头人、县教学能手、县教学工作先进个人、校优秀班主任及优秀教师等荣誉称号。

三、真心真情,以“爱”育人

作为老师是幸福的,因为他不得和无生命、无趣味的机器打交道,而是天天与有血有肉、有激情有活力的孩子们在一起。教书育人,传递不单单是知识,而是做人处事的原则和道理,让学生学会生活、学会做人,而收获终生的幸福。要获得这一切的源泉和助力,便是爱。“爱”是教育的核心,教育因爱而无价,教师因给予爱而美丽;学生因获取爱、传递爱而终生受益无穷。

多年来,我还一直担任班主任工作,而爱始终贯穿于我教育

父亲又娶,孩子从此失去了母爱。当时班内几乎每个学生都订有牛奶,可因为家庭的原因,孩子喝不上牛奶,在了解她的特殊情况后,我主动拿出自己的一部分工资,帮孩子订上牛奶,让她在班内不会觉得与其他同学有差距而自卑。孩子很懂事,明白老师的一片苦心,因此学习成绩一直名列前茅。当然例子还有许多,在此不再一一叙述。

虽然当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候很心烦,这都是免不了的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当学生成为对社会有用之人时,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了??那快乐是从心里往外涌的。

多年来,我对自己的严、对工作执著、对学生关爱贯穿了我教师生涯的始终。我想,教书育人,就是一曲爱的奉献,一首生命的赞歌。因为有爱,我成就了一批又一批学生;也正因为有了这一批一批的学生,才成就了自我,让我继续无怨无悔、执着追求那就铸造人类灵魂的教师梦!

汇报完毕,谢谢大家!

关于师德师风的演讲稿【篇六】

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师.

我来自一所再普通不过的乡镇学校――雁江区保和镇初级中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。

黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。

学校有位女老师叫尹若英,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在这学期开校的第一周,他们忙得不可开交,根本没有时间回家吃饭,虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法,他们只好把电饭堡搬到了办公室,并从家里带来了米,一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着,晚上十点左右才能回家。

学校罗容老师一天在下课聊天时说:“我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸,也许保和镇中的孩子都是这样长大的。

这就是贫困中恪守信念的乡村教师,清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻,呵呵,也许我们是很傻,可我们问心无愧了!因为,没有爱就没有教育。

在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友,在和其他老师团结协作下,我们班学生今年考上了20名资阳中学。在毕业学生走的时候,他们跑到我的办公桌前,说:“老师,我们真舍不得你啊!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面写道:“感谢您,我们最最温柔,最最美丽,最最文雅,最最高贵的大姐姐。”刹那间,我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最后,我想用一首词来结束今天的演讲:,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少和汗,看人才风貌,全知晓。深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长江浪推浪,资水留下声声好!齐努力,建神州伟业,丹心照!

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