蓝法师作文
发布时间:2023-08-15 法师作文蓝法师作文范本。
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蓝法师作文 篇1
我的妈妈是一个面粉魔法师,周一至周五,面粉在她的手中不断变化出各种各样的姿态。
周一,妈妈把面粉倒入一些水和酵母,加入白砂糖揉搓均匀,雪白的面团在妈妈的刀锋下切成了一个个的长条形,不一会儿,蒸汽让这些面团变成了一个个雪白的蓬松的大馒头。我在旁边贪婪地看着,忍不住惊讶,为什么小小的面团会变得这么大呢?妈妈有魔力啊。
周二,妈妈把牛奶倒入面粉中,加入糖和酵母粉,多次放置和揉搓,我看不太懂那一团面粉被揉过来揉过去,不过当它们刷过油,从烤箱里出来的时候,我惊呆了,好蓬松金黄的一个大面包啊,妈妈真是魔术师,她让白色的面团变成了金黄的小太阳。
周三,妈妈用一大盒子鸡蛋和面粉搓过来搓过去,加入葡萄干装入大盒子,一会儿我再去看看这些葡萄干团子,发现它们变成了一个个金黄色的布满蜂窝的蛋糕,妈妈真是太厉害了。
周四,妈妈用擀面杖对付了一个大面团子,把它们擀成薄薄的一片片后,包入一些鲜肉和葱,在一面倒有食用油的平底锅里煎炸,然后洒入芝麻,好神奇啊,一堆零散的材料,一会儿变成了一大盘子小巧玲珑,香气扑鼻的锅贴。
周五,妈妈用一双筷子压一个个的小面团,一压,又用手一拉,再一揉一捏,一个个的花卷就做出来了,蒸后又大了一些,成为一朵朵的小鲜花,有盐有甜,可好吃了。
周六,妈妈把面粉调成一种糊糊,在平底锅里摊开煎熟成为薄饼,中间加入彩色的胡萝卜丝,豆芽,土豆丝和白菜丝,非常营养的卷饼就跳上了饭桌。
周日,妈妈把黄油和苏打加入面粉中,牛奶和盐,糖也加入,然后用模具做成一个个的小饼干胚子,在烤箱中烤成一个个白里透黄的小饼干,小饼干真香啊,勾得我的肚子咕咕地响。
因为有了妈妈这个面粉魔法师,我们一家有了热乎乎的美味面点吃,我爱我的妈妈。
蓝法师作文 篇2
朦胧中,一个声音高叫着:我现在给你一个神奇的魔杖,你就是一个魔法师啦。
早晨起来,我看见床头放着一个金光闪闪的魔法杖,回想梦中的情景,难道我真的变成一位魔法师了吗?
来到路边,我看见一位瞎了一只眼的叔叔,看着叔叔可怜又悲伤的眼神,我一挥魔杖,叔叔的眼立刻恢复了正常,叔叔握住我的手,一个劲儿地向我道谢。
走到了热闹的广场,我看到了一位小男孩,他下半身瘫痪了,一辈子都得坐在轮椅上,双腿被一条大大的布遮了起来,连进出都不方便。
于是,我一挥魔法杖,在空中出现了一道光,眨眼间,这个小男孩的腿恢复了正常,他的脸上笑开了花,快乐也填满了我的心田。
有一天晚上,妈妈忘记做晚餐,看见桌上那些剩下的水、肉、菜,我想到了一个好主意,我一挥魔杖,把水增加了,把肉变多了,把菜变鲜了。那天晚上,我吃得特别饱,肚皮撑得像一个圆圆的大西瓜。
没想到帮助别人和自己是这么快乐!
蓝法师作文 篇3
第三章、光明神剑
五年后……
在一座山的山顶上,三个男子兴致勃勃说着话。“老大,不好了!”一名瘦小的男子大叫起来,“我们离上课时间只有一分钟了!”没错,他们就是玄明辉、马麟和林吉。听到马麟的话,明辉瞥了他一眼,大喝一声:“瞬间转移。”眨眼间,三人来到异空间中。明辉苦笑道:“小麟小吉啊,我们运气真好,瞬间转移有万分之一的几率进入异空间,我们就是这万分之一,不过这里的时间是暂停的,我们可以修练一会。”说完,三人便立刻盘腿坐下,修炼了起来。
不知过了多久,三人同时从修炼中醒过来,林吉大喝一声:“死神连刺。”只见他的剑在一面墙壁上连续刺了好几次,不一会儿,墙就被刺开了一个洞,三人赶紧跳下。到地面的时候,明辉问林吉:“这应该是你的自创技能吧。”林吉回答道:“没错,这是我利用透点攻击的特性往一个地方连续使用死神刺,可惜我斗气太少,不然就可以连续使用死神突刺了。”明辉点了点头。
来到教室,只听见老师说:“玄明辉、马麟、林吉,你们去校长室!”其他同学幸灾乐祸的看着他们。三人垂头丧气来到校长室,明辉决定先发制人,一来到校长室,就说:“对不起,校长,我们不应该去外面玩。”校长听得一头雾水,问:“你们在说什么,我又没规定不能出校,只是说要在规定时间里赶回来。”“校长,”三人说道,“你不怪我们啦?”“当然了,我干嘛怪你们。”“耶,走了。”三人兴奋地喊。“等等,我话还没说完呢!我这次叫你们来有其他事。”校长说。三人问:“什么事?”校长一本正经的说:“你们应该知道魔族吧,现在魔神皇不知从哪里拿到了冥王哈迪斯的神剑‘墨冥剑’,实力大增。虽然他还在修炼当中,但一旦他从修炼中醒来,我们就危险了。据我所知,我们光龙大陆的光神洞有一把强大的剑,据说是伟大的战斗天使米迦勒的光明神剑,米迦勒大人即会魔法又会斗气,他的剑也即可以当剑,又可以当法杖,但也正是因为这样,光明神剑必须要魔法与斗气并存,唉!现在也瞒不下去了。我第一次看见你做九青冰龙隐时就奇怪一个学魔法的人怎么会把刀用的如此之神 ,回去之后,我就发现你其实还可以修炼,我那些训练法其实也训练着你的斗气。还记得你每次用剑砍一样东西,会出现一道剑刃,但是我对你说这是魔法,其实这是斗气。据我目视,你魔法虽然才达到了魔导士,但斗气已经达到了神剑师的级别,应该可以去拿神剑了。马麟林吉,你们也一起去,人的一生就像蝴蝶,要历经磨难才可以真正长大。对了,我给你们几个东西。”说完,校长就拿出了三个金蛋。“哇,好大的蛋!”林吉说道,“把这蛋煮了味道应该很好吧?哎呦!”校长敲了一下林吉的头:“白痴,就知道吃,这三个蛋是我好不容易哪来的蛋,你们好好保管,估计今晚就会出来了,这三个蛋我注射了生长素以及一大堆营养液,还有我的魔力,一天就可以进化成究极状态,出生后它们会呆在你的身里,要召唤它们只要意念一动就行了,快,把血输进去!唉,这样才对,现在你们已经和它们完成了心之血契了。”三人感激的看了校长一眼,走了。
看着三人离开的背影,校长淡淡一笑:“或许,我们这些老骨头真的该退休了。”
……
蓝法师作文 篇4
在另一个世界里,有一个魔法高强的魔法师名叫拉森,他用魔法消灭妖怪,帮人们解决困难,受人们的爱戴。拉森决心帮助更多的人,于是,他像侠客那样走游四方。
这天,拉森来到了一个神秘的村子,找到了旅店,店家看拉森不顺眼,想要加害于他,于是打算晚上杀了他。拉森用魔法占卜了一下,察觉到了店家不怀好心,于是他施展了魔法。待到夜深了,店家和家丁们手握刀子,向拉森的房间走去,突然,窗外有狼嚎声,树枝嗖嗖的响,一阵风寒风吹过,门打开,吓得他们立刻逃跑了,然后旅店又恢复了平静。
第二天一早,拉森又继续赶咱了,在一个叫土坡桥的地方,出来了一伙强盗,他们装成村民的样子,将他骗到了山上,然后将老虎放了出来,让它们去咬死他,拉森用魔法将自已变成了他们的模样,将他们变成了自已的模样,结果老虎扑到强盗的身体上,然后咬死。拉森为民除害,村里的人们用好酒好饭招待了他。并且为他送行,拉森继续前进。
中午,他口渴难忍,正好前面有个村庄,拉森便走进了村庄的酒店,可酒店老板拒绝酒水服务,拉可歌可泣解,随后来了个强壮的男子,他脸上有条刀疤。他身后跟随着几个人,大摇大摆的走到柜台,然后亲手把一坛酒拿了过来,又拿了一只鸡,边吃边喝。拉森要教训这个恶霸,于是用魔法把男子的酒弄到了自已的杯子里,把尿和酒换了一下。结果那人马上吐了一地。拉森喝完酒,又接着赶路。
他向沙漠走去,已经是傍晚了,他看到前面有一个村庄,便想投宿一晚,但村里的人们四肢无力,他问清了原因。原来这本是一片绿洲,但一伙强盗砍伐树木,搞得绿洲消失,缺乏水源,所以人们没有力气,拉森于是施法将绿洲变了回来,并惩罚了那伙强盗,他又向前走去,最的消失得无影无踪。
蓝法师作文 篇5
你喜欢魔法师吗?你想让它变出什么呢?我家就有一个魔法师,一起look吧!
一个风和日丽的星期天,春风拂面,阳光明媚,鸟语花香。啊!一个多么美好的早晨开始了我正睡在暖和的被窝中,虽醒了,但不想起来,因为今天是周末,现在才八点,再睡半小时起来也不迟,我心想。于是我又把身子往被窝里缩了缩,闭上双眼,打算做一个好梦,可就在这时,魔法师不知从什么地方走了进来,大声吼着:几点啦!还睡,作业写不写了?我的耳朵受到了严重的伤害,小声低估:哎!真是的那么大声,不把我耳朵吵聋不快活!我于是懒洋洋得,很不情愿地下了床,洗漱后,吃完早饭,便走进屋中看起书来,魔法师见了,这才走开。我在屋中感觉无聊,便玩起了抽屉中的透明胶来,可是,正在这时,魔法师不知什么时候又出现在我的身后,神出鬼没的,一下夺走我手中的胶布,又狮子吼起来:书看多少了?你想气死我不是?哇!好厉害的狮吼功,连屋外的小鸟都吓跑了!
下午的阳光火辣辣地照着大地,一点儿也不像春天的样子,我在楼下跳绳,阳光像条毒蛇一样,紧跟着我,似乎想将我烤成香辣鸡翅,我热得像只小狗一样伸着舌头,就躲在树荫下乘凉,顿时觉得全身上下凉快了许多,闭上双眼,想象着:我走进了七月的天山,雪山寒气向我扑来这时我突然觉得额头凉丝丝的,睁眼一看,哈!原来魔法师正站在我面前,为我擦去额头上的汗呢!她从家中搬出一个小凳子,让我坐下,然后从背后魔法似地又变出一个果冻布丁来!我高兴坏了,大口大口地吃了起来,当然也没忘记让我的魔法师尝几口,啊!热气顿时消失得无影无踪,我望着魔法师开心地笑了!
我家的魔法师多么神奇!她一会儿变成一头凶猛的狮子;一会儿变出一条凉丝丝的毛巾;一会儿变出一个好吃的布丁她为我付出了许多许多,你们一定猜到她是谁了吧?她就是我最亲爱的人妈妈!
蓝法师作文 篇6
当我一个人躺在草地上,
望着千变万化的天空,
我总是把天空,
想像成一位技艺高超的魔法师。
他色彩缤纷的领巾,
是昙花一现的彩虹。
他全身装满机关,
高兴时就抓一把星星洒向黑暗。
他那急促的呼吸,
是吹动白云的风。
他每一次的哭泣,
是大地解渴的雨。
空中的月亮,
是他表演时的道具。
早晨,让它躲进口袋里;
黄昏,又让它缓缓的升起。
这位变幻莫测的魔法师,
静静地俯视这大地。
让我们在他的脚下,
自由自在的奔跑游戏
蓝法师作文 篇7
今天我太困了,躺在床上一下子就睡着了。不知不觉中我就变成一个魔法师,我在海王星旁变了一个水果星球,我还变了一个穿梭器,我进了那个穿梭器,看到无数个星球、国家、首都还有省份。我用手点了点我创造的水果星球。它就冒出无数个地方,我点了游泳池。
嗖!穿梭器以0、1秒的速度穿梭到游泳场。看见是真的,我飞快的向游泳池里跳,一不小心就呛到水了,咦!怎么是甜的?原来是西瓜汁。我刚想出游泳池时,突然冒出一只大老虎飞快的向我扑来,我想到就连游泳池的水都是果汁,那老虎肉一定不用说!说着我流起了口水!我学着武松打虎的样子喝了五碗果汁酒,然后朝老虎头上就是一口!嗯,不错!皮是香蕉味的!血是酸酸甜甜的橙子汁!出了游泳池,我变了一个飞行器,我飞到天空中,因为我想看星星是什么东西做的,因为到晚上了,哦!原来有些星星是红彤彤的草莓,还有一些星星是紫莹莹的蓝莓,我把他们俩都各吃了几个,味道非常非常的可口。
到了早上我看到了一座彩虹挂在天空中,我用飞行器飞到彩虹上,原来红色是柿子做的,橙色是橘子做的,黄色是木瓜做的,绿色是青苹果,青色是李子,蓝色是山竹,紫色是葡萄,这就是那里的彩虹。
我正想创造别的世界时,忽然,我听到一阵鞭炮声,我从梦中一下子苏醒过来,心想原来是一场梦!
蓝法师作文 篇8
老王,说实话,我不了解你,你也不了解我。我做不了你的贴心小棉袄,你也做不了我心目中的英雄。
我们在一起相处的时间实在太少。你有你的事情忙,承担着养家糊口的重担,没有多少时间来陪我胡闹。大多数时间,我是在爷爷奶奶的陪伴下度过。虽然爷爷奶奶很好,但终究没有那种感觉。那时候,看到别的小朋友有爸爸接送,有爸爸抱着买糖吃,我都会非常羡慕。
我无数次期盼你出现在学校门口,可你没有出现。唯一的一次你来接我,我现在依然印象深刻。是某个姐姐结婚,你接我回去吃晚饭。我从教室踱步至校门口,欣喜地看到了你等待的身影。看到我,你不说话,只是把我抱起,一步一步地往前。我躺在你的怀抱里,真的觉得特别幸福。
我渐渐地大了,习惯了一个人,也习惯了与你相处的这种方式,不再期盼着你的关心和到来。可你却开始转变,脱下了自己沉默的外衣。遗憾的是,不是在对的时间。在我无比期盼你的.少年时代,你没有出现;现在,我不再期盼了,你却出现了。该说什么呢?每次看到在饭桌上笨拙地找话题的你,我心里其实有很多话喷涌而出,可就是开不了口。习惯真是个可怕的东西,习惯了你的沉默,现在你不沉默了,我却不知道该如何面对。经常性的情况是,你看着我,我看着手机。我知道你有些失望,就像很久很久以前的我一样。
关系变好是在什么时候,我已经记不清了,只记得是在读书时。你会百忙之中抽空来接我,偶尔还会送来一些我喜欢的吃食,默默地感动着。也知道小时候没有做到的事你想现在来弥补,开始学会理解你。饭桌上也不再冷冷清清。
日子就这样慢悠悠地过去了。我渐渐地长大,你渐渐地变老。你不服老,总是说你还年轻,可鬓角的白发骗不了人。你开始说一些很傻的话,担心自己会突然死去。我既想笑又有些害怕。你老了,不可避免,在以后的某一天,你会离开我。伤感中又记起我高三时的那次高烧,你接到老师的电话后,急急忙忙从长沙赶来宁乡,生怕我出什么事。没有吃饭,没有睡觉,一直在陪着我,等到我开始退烧,你才缓缓地闭上疲惫的眼睛。那次,是我这十几年第一次真真切切地感受到你的爱。其实后来还有很多次,我也知道了你爱我,只是小时候深藏在心底。我也同样地爱你,不想失去你。
我会想后来的生活。你不再年轻,意识开始不清楚,自理能力也下降。可能还会隔三差五地去医院。到那时我会像当初的你一样,无微不至地照顾你。
前半生,你披荆斩棘,为了我,白了头发。后半生,我也定当努力为你筑起一座城堡。你是我前半生的魔法师,那么,我做你后半生的魔法师。
蓝法师作文 篇9
在我家窗台上有一盆蓝法师,她可是我的心爱之物哟。
蓝法师是一盆多肉植物,差不多有我半个手掌那么大。我把它栽种在一个六边形花盆里,这个花盆也是我精心挑选的,上面有淡淡的渐变色图案。蓝法师不像高贵的黑法师那样有姿态,它的样子笨笨的,笔直的身躯站在松软的泥土里。每一片肉嘟嘟的叶子白中泛出微蓝,似乎镀了一层白粉,神奇的是叶尖上还略带有一点点紫红色,似乎是不小心沾上的。整个花盆底下还垫着一个小盆,那是底托,浇水的时候可以大胆地往盆里加水,不用担心渗下去的水会漏到别的地方,当然也能防止泥土不小心掉落。
这盆蓝法师可是有故事的。两年前,我上三年级,我和好朋友林星语都参加了学校的园艺社团。那一次,老师给我们带来了一些蓝法师小苗。我们团员必须拿着空盆按班级排队挖泥。这下好了,社团那么多人,可泥土却只有一小箱。为了挖到泥大家都挤成了一窝蜂,排在前面的高个子都抢不到,更别说我这个小不点,我只好无可奈何地退到一边。突然,人群中伸出一只手来,把一大铲泥土送到了我的花盆里。我一阵惊喜,抬头一看,原来是林星语!这个小机灵鬼竟然可以钻到前排!我既兴奋又感动,低头看看花盆里的土。这是好不容易抢到的,我厉害吧?她冲我俏皮一笑,得意地说。话音未落她回过头又去给自己加泥了。原来她是把抢到的第一铲土给我啊!我顿时觉得她的笑无比温暖,这个甜甜的笑容也从此印在我的脑海里,成为我美好的回忆。我暗暗下定决心:好好种这棵蓝法师!
后来,因为塑料盆的氧化,外婆陪我选购了现在这个花盆,我把渐渐长大的蓝法师移栽了过来。我把它放在了窗台上,每天细心的照料,干了就浇水,热了就端进房间,我一直都很喜欢这盆花。
看着它,我就看到了林星语甜甜的微笑,我更希望我们的友谊能像这盆蓝法师一样茁壮美丽!
蓝法师作文 篇10
有一位魔法师,带着“魔法书”和“魔法棒”,趁你没留意,悄悄地开启了秋天的大门。
果园里,瓜果飘香。苹果穿上红色的大衣,露出红脸颊,笑嘻嘻地看着大家。柿子和橘子你挤我碰,像在表演摇摆舞呢!葡萄挂在藤蔓上,那一颗颗紫盈盈的“宝石”,我看见了就想把它摘下来。
森林里,一棵棵大树像一个个威武的大将军,树叶落英缤纷,飘在空中像一封封信,落在地上形成美丽的“地毯”。
田野里,金黄的稻谷像金色的海洋,一阵微风吹过,波浪起伏。那边的梯田,像金色的楼梯,一直通往天国。
花园里,许多花都凋谢了,菊花却竞相开放,香气扑鼻而来,令人陶醉。菊花的花瓣有的像彩带,有的像在空中炸开的烟花,有的层层叠叠宛如莲花瓣。菊花有紫红的、淡黄的、雪白的、翠绿的,多姿多彩,它们像是在参加选美比赛,在秋风里频频点头,争奇斗艳。
秋天,是谁变出来的呢?
是大自然这位“魔法师”。
蓝法师作文 篇11
在我6岁的时分,有了一位新同伴——“魔法师”水壶。那个保温水壶是我生日的时分,父母送给我的礼物,我一直把它视为瑰宝。那不只是一个能装热水的水壶,还有许多其他功用,让我爱不释手。
它和一般的水壶可不相同,它的壶身是天蓝色的,加上白色的盖子和把手,真像湛蓝的天空中飘着白云。它有一个向外凸起的壶口,扁扁的,真像小鸭的嘴。壶身上还有一个夺目的魔法师图画,他张着大嘴,拿着魔法棒,闭着眼睛,好像在念什么咒语。
它迷你心爱,自身的分量不超越600克,就算装满水,也不会超越一千克。真可谓“体态轻盈”啊。这是为什么呢?本来这水壶是用进口的纳米原料做成的。它不只轻盈,还耐摔,是外出游览的好东西。
并且,这个水壶能避免烫到手。每逢接满热水,看似水要溢出来了,但却迟迟不溢出来。本来,水壶的壶底有个蓄水池。每逢水满出来时,它就会让水流进蓄水池,让我们有时间及时关掉热水。
它还有最奇特的一个功用——操控水温。一般的水壶会把热水保持在100度,但是,它却能够随意调整温度。这难道是魔法师的法力吗?当然不是啦,这是由于它盖子上有一个按钮,能够随意调理水温。
有了这个“魔法师”水壶,妈妈就再也不必忧虑我外出游览时的喝水问题了。
蓝法师作文 篇12
莫克是一个调皮的大雁宝宝。秋高气爽的时候,大雁家族都会集体迁徙到温暖的南方过冬,而莫克那天睡懒觉过点了,一个人留了下来。
天气渐渐冷了,转眼到了冬天,莫克一个人孤零零的,又冷又饿,冬爷爷邀请莫克到他生了暖炉的屋子里过冬。莫克很感激冬爷爷,可是莫克在冬爷爷暖暖的屋子里却开心不起来。
冬爷爷问:小莫克,你怎么了?莫克沮丧地说:冬爷爷,我想妈妈了!冬爷爷笑着说:小莫克,冬爷爷变戏法给你看吧!说着,冬爷爷手一挥,窗外下起了鹅毛大雪。呀!真美呀!莫克欢呼起来,长这么大,莫克还是第一次见到下雪呢!莫克欣赏着美丽的雪景,暂时忘却了对妈妈的思念。
就这样,过了一段时间,莫克又想念妈妈时,冬爷爷又下了一场雪。今年的雪为何下了那么多场呢?那都是冬爷爷为了让莫克开心而变的魔术呀!
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天蓝色彼岸读后感范本
幼儿教师教育网编辑认为,“天蓝色彼岸读后感”是一本非常值得阅读的书籍,因此精心收集整理了相关资料。在本文中,我们将为您详细介绍该书的内容。读完一本书籍,对于我们来说,是一次很大的进步,因为它能给我们带来新的思想、新的知识、新的体验。在阅读过程中,我们也会为作者的精妙文笔所赞叹。为了更好地学习书中的知识,写读后感是一种很好的方式,它能够让我们更加深入地理解和掌握书中的思想和知识,也能够让我们更好地反思自己的成长和进步。最后,还请您收藏本网页的网址,以便日后回顾和分享。
天蓝色彼岸读后感 篇1
看了《天蓝色的彼岸》这本书后,我想:如果我死了会怎么样?或者今后会怎么样?
死了,会不会和这本书里的主角一样,从彼岸的另一边来到人类世界,不再有一个实实在在的身体,干什么都好,买任何东西是不是都不用付钱了呢?那些店的人肯定会大亏一笔钱!去拎桶油漆泼在人身上也好,偶尔可以玩玩恶作剧嘛。反正,不论干什么都好。我还有可以控制物体的能力,看见哪个人正在偷东西,就用能力将他的手用一根绳子绑起来,再把他偷的东西还给主人,这样是不是也算做好事不留名了呢?看见哪只动物快饿死了,去店里拿食物给它,想想都觉得这样的我好厉害。
活着,有太多的作业,但偶尔抄抄答案也挺快乐。有事要走太长的路,但其实乘个车也可以。活着,总有太多的选择,不知哪个好,哪个坏。现在活得很快乐,不用为任何事而烦恼,总觉得以后玩的时间会比学习的时间要长,所以活着也挺好。
活着,死了,只有一个先,一个后,一个有生命,一个已经消失了;一个能触觉到任何东西,而另一个却不能活着,可以做任何事,光明正大;死了,也能做任何事,却总有一种偷偷摸摸的感觉。
现在,我觉得:生与死只有一前一后的区分,怎样都好。现在只用过好我当下的日子,那些以后事情我是决定不了的。
天蓝色彼岸读后感 篇2
这本书是一部关于生死的寓言。小男孩哈里在一次与争吵之后,抛下“我再也不会回来了”,骑上自行车,在公路上被一辆卡车撞死了。哈里来到了天堂,遇到了150年前死的小孩阿瑟。阿瑟想找到他的,哈里想和亲人们告别。阿瑟与哈里偷偷跑回人间,但他们是不会被活人看见的。哈里见到了,见到了,默默和们告别。哈里发现,用意念力他可以控制圆珠笔。哈里见到了正在他墓碑前祭拜的,走回了家,见到了悲痛的家人。哈里来到的房间,控制了一支笔,在姐姐面前使劲在纸上写下:“我非常抱歉,我爱你,雅丹。”最后,哈里在阿瑟的帮助下回到天堂,完成了轮回。
我读了这本书非常感动,它让我明白了许多道理。
在我们活着的时候,面对家人,一定要学会关爱,面对朋友、同学,一定要友好相待。不要等到失去了一切才来后悔,因为我们对曾经拥有但现在失去的东西才会更加觉得可贵。我们要感谢每一天太阳的升起,因为生命是美好的,对于每时每刻我们都要学会享受。文中哈里在死后才明白了亲情的可贵,姐姐对哈里的恨与哈里对姐姐的恨也烟消云散了。
人总会死,只不过时间不一样。每个变故都迟早无可避免地发生。对于死亡,我们要坦然面对,生活还得继续。亲人同学的死亡,会带给我们伤感,但这就是生命,我们得学会节哀顺变。就像哈里在返回人间时,发现学校里的一切都还在继续,没有了哈里这个中卫,足球赛还在举行,同学把悲伤压在心里。
生命可以轮回。虽然我不确定是否有此事,但这对于文章来说,这不失为一种美好的结局。哈里完成了对人世的告别,他踏上晚霞,走到了天堂的边,来到了天蓝色的彼岸成为了另一个诞生在人间的人。
珍惜生活,珍惜生命,面对挫折,抱含乐观的希望,好好活下去。
天蓝色彼岸读后感 篇3
《天蓝色的彼岸》是一部感动人心的小说,它告诉了我们生与死最大的分别,也告诉了我们要珍惜生命,珍惜现在你所拥有的一切。你想知道他是怎么感动人心、怎么告诉我们生于死的分别、怎么告诉我们珍惜一切的吗?想知道,就请你往下看。
这本书的小主人公名叫哈里。他因为车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但是他还牵挂着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,却又不知道如何传达心声,直到他碰上了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回了人间,来向亲人和朋友告别,并向他们表示歉意和爱……
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这本书纯洁、清新、温暖的文字,教会我们关爱、珍惜生命,感悟生命和死亡。《天蓝色的彼岸》是一本小书,首先是因为它的篇幅不长,似乎随手翻一翻就能看完似的;它又像个童话故事,是给小孩看的小人书。但小书不小,因为它本身有着深厚的文化内涵和人文意义。只有你亲自读一读,才能体会!
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在这个暑假里,我读了《天蓝色的彼岸》这本书,主人公哈里是在一个红灯中骑自行车过马路,结果被大卡车被撞身亡了哈里被被撞身亡了,不过死后哈里会怎么样呢!
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天蓝色彼岸读后感 篇5
“如果可以选择,我会好好和你说再见。”这是《天蓝色的彼岸》中封底的一句话,讲的是哈里对他的姐姐阿蛋说的,因为死前他和阿蛋吵了架,所以他十分自责,来到人间和阿蛋和解了。从此他也变成了生命中的一部分——跳进了天蓝色的彼岸。
我觉得一个人让自己的生命过得有意义,就不可以像有人说的“生了要死,所以早晚都要死的。”就不活下去了。一个人,一定要活出自我,但也要善待自己。比如说:你要上课,可如果你一点儿也不认真,你还不如不上。所以一个人不可以违背自己的决定,自己的心愿、目标,要走好每一步。也许你是走好了每一步,可你并没有深刻的走好每一步。就是说,你根本没有认认真真地活出自我,活出你想要的自己。
我看快手,我在其中看过各种各样的人。有贪婪的人,他们自私,以自己为重点,他们为了想要的东西可以做出许多事,可他们只是为了自己。他们往往会因为这样,而被别人贴上“标签”。标签每每都是自己为了自己的利益,或者是一时冲动而留下的。
我的班主任知道一个人。那个人小时候没有什么吃的,就只可以偷东西。然而,因为这一件事而被其他人贴上了“标签”。现在,她没有人要她工作,十分可悲。我的班主任给我们说:“所以,同学们,你们千万不要因为一时的冲动而被别人贴上‘标签’,你们一定要再三思考后再做事。”
在人群里,有善良,友好的人。比如说朋友。我的朋友也没有好多,但我有一个最真诚的朋友,也是我们的班花闺蜜——陈祉佚。她是我从一年级开始就做的朋友。当时,老师叫大家相互认识一下,她就和我成为了朋友。“我们成为朋友,可以吗?”,谁知道呢?这一句话,就是永远。她在我生命中起着比家人还重要的作用。我哭的时候,她来安慰我;我生气的时候,她来熄火;我害怕的时候,她来陪我;连我有苦的时候,也有人来听我诉苦,那人,不是谁,只会是她。有时,我沙雕的时候,她也陪我一起沙雕。她有时候也胜过我的家人,我有事,常常第一时间对她说。
《天蓝色的彼岸》对我有许多启发,我十分喜欢。
天蓝色彼岸读后感 篇6
学会关爱,珍惜生命
蔚蓝的天空中,镶嵌着着几朵白云。风儿吹过书面,拂起尘灰,阳光照射在书面上的几个大字——天蓝色的彼岸。
这是一部感人至深,触动灵魂的小说。该书的作者是艾利。希尔,她在各个方面都很有成就。该书讲的是一个叫哈里的小男孩,他因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,可他还在挂念自己的亲人和朋友,直到他与一个叫阿瑟的幽灵回到了人间,实现了与家人告别后,踏上前往天蓝色的彼岸。
看完这本书,我想到了现在——我们享受着季节的轮回,美味的食物,亲人的关爱……一阵突然扑到面庞上的风,映在地上的阳光……这一切的一切,我们都能感受到,因为,这就是生。一个与死亡相反的名词。
读完这本书,我觉得人与人之间很大的区别,其实是我们对待死亡的态度,我们如何面对死亡,就决定了我们如何选择对待生命的方式。
合上书,抬头仰望天空,蔚蓝无比,就像天蓝色的彼岸……
天蓝色彼岸读后感 篇7
《天蓝色的阳台》——一个让人充满幻想的书名。众多书籍中,我选择了它。
细细品味后,我被深深感动了。《愿望树下的呼唤》、《天蓝色的阳台》、《亲亲姊妹坡》,讲的都是悲伤的故事。单纯、清新、温暖的文字,教会人们学会关爱、珍惜生命,唤起人们内心深处最美好的情感,呈献给人们最真切的感动和最伟大的的爱。
清新,带有一丝秋天的伤感,是《愿望树下的呼唤》给我的感觉,学会珍惜、感受身边的爱,在时间长河中学会成熟是《愿望树下的呼唤》给我的启示。
天蓝色,是我最喜欢的一中颜色,“蓝色的阳台”也许代表着梦想、希望。天蓝色的阳台是神奇的,似乎看不见,但只要你相信阳台一直在那里。我想,梦想似乎离我们很远,但只要你相信,加上无怨无悔的付出,默默的坚持,就会到达梦想的彼岸。就像小阿姨一样,安静而执着的守候着。相信与执着,坚持与不放弃,是《天蓝色的阳台》给我的启示。
这本书最让我感动的是《亲亲姊妹坡》,故事描写的是一对破碎家庭姊妹的情感恩怨。处于成长期的女孩特有的好强、嫉妒,偏狭等性格特征,被作家刻画的真实而生动。作家以她特有的`女性温婉和细腻,不动声色地引导着小说中女孩内心人性的归善。慧珊的离去是让人悲伤的,但她留给我们的,正是最深刻的启示——珍惜亲情,友情和生命中任何一段感情。
《天蓝色的阳台》是一本很好的书,很美,很感人……
天蓝色彼岸读后感 篇8
前几天,我读了一本令我爱不释手的书——《天蓝色的彼岸》。它精彩的故事情节深深地吸引了我:一个叫哈里的小男孩因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他还担心挂念着自己的父母、姐姐、老师、同学们,却又不知如何传达他的心声。直到遇见一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向他(她)们表达一些歉意和爱,并向他(她)们告别……
读完这本书,我的心情久久不能平静。可能同学们都读过《伊索寓言》,从这本书中会学到许多做人的道理。但是《天蓝色的彼岸》,却是比《伊索寓言》有更多道理的书籍。这本书主要是围绕孩子们经常讨论以及有些孩子认为他是可怕的、难以接受的一个话题——死是什么?死了我们干什么?死了会到天堂去吗?等一些问题。我认为他是一本从孩子的角度去思考问题的心理书籍和“伟大寓言”,当我在读这本书时,有许许多多的句子读不通,读不懂,最后我才慢慢去悟出道理。因为你要用你的心灵去体会、去理解。
有许多同学想以跳楼、自杀、吸毒的方式来摆脱自己的困难,这是因为他们的心理有一层阴影。但是《天蓝色的彼岸》告诉我们——海中的水绝尽,江河消散干涸。他是如此躺下不再起来了,等到天没有了,仍不能复醒,也不能从睡梦中唤醒。可能你在人间时,被风吹雨打,你会觉得是一件痛苦难忍的事。但是你真正离开这个世界后,就会明白,被风吹雨打是一件多么快乐的事情。可能你在人间时,呼吸到新鲜空气,会觉得是一件平凡的事。但是你真正离开这个世界后,你就会明白,呼吸新鲜空气是一件多么美好的事情。可能你在人间时,会被父母批评,你会觉得,这是一件多么委屈的事情。但是你真正离开这个世界后,就会明白,被父母批评是一件多么幸福的事……假如你离开了世界,时间不会为你一个人而停止,为你一个人而流走。你再也享受不到人生的乐趣,再也不能和小伙伴们踢球,再也不能在妈妈的怀抱里呼呼大睡,再也不能吃到好吃的东西……
当然,也有一些同学很害怕“死”,因为这些同学们可能经历过失去亲人的痛苦,所以我们才明白:死了就是什么都没有了,死了就是没有爸爸妈妈天天陪我玩了,死了就是没有小伙伴了……但是《天蓝色的彼岸》告诉我们——如果你只热爱生不热爱死,那么就真正说明了你不热爱生命。这种说法真的没错,死亡是不可抵挡的。有些人会希望自己不死,但是你不知道的是:你可能无时无刻,死亡就会默默无“文”的来到。所以他们就会肆无忌惮地生活。印象最深刻的是,城市患了传染疾病的时候,所有的人在假象中死亡逼近的时候,才开始想到给自己已经抛到九霄云外的家人打电话问候,才彼此说出温暖的语言。记住吧,同学们——决不要在你怨恨的时候让太阳下山。也就是说,在你睡觉之前,决不能生气或敌视任何人。特别是你不能敌视你所爱的人。因为你有可能今天晚上躺下明天就再也起不来了……那时就会明白:“生命是那么可贵!”
天蓝色彼岸读后感 篇9
一次偶然的机会,我读了一本叫作《天蓝色的彼岸》的书,这是一本关于死亡的书,死亡对于正处童年的我来说,那是遥远的事。不可想象。死亡给人的感觉是可怕的。而《天蓝色的彼岸》这本书告诉我们更多的是生命的宝贵和对爱的珍惜。
书中有怎么一句话:决不要再你怨恨的时候让太阳下山。这句话的意思是说,在你睡觉前,决不能生气或敌视任何人。特别是不要敌视你所爱的人,因为你有可能今天晚上一躺下,明天早晨就再也起不来了。这一观点,是整本书的精髓,告诉我们千万不要随便敌视任何人,也许你敌视过他(她)之后就再也没有机会向他(她)道歉了。
当我最出读到这句话时,不免会想到我曾经在睡觉前所敌视过的人,也许第二天我向他(她)道歉了,但是他如果我第二天再也无法向他(她)道歉了,这一定会使我后悔的。
这本书页告诉我,要走好人生的每一步,千万不要给人生留下憾事。就像故事中的哈里,他在四后后悔生前姐姐说的那些粗暴的话,于是他就偷偷溜回人间与姐姐道歉、告别。而现实生活中根本不可能在死后重新回来,只能带着遗憾死去,只能与你所爱的人不辞而别。所以,如果我恶魔呢没有机会与你所爱的人告别,但是我们可以让人生不留下遗憾。我们应该踏踏实实的走好人生的每一步,做还每一件事,让我们人生无遗。
天蓝色彼岸读后感 篇10
来自彼岸的故事《天蓝色的彼岸》读后感
小时候,我曾无数次惧怕一个人走在茫茫的黑夜,在那被黑暗笼罩的角落里似乎有无数长像怪异的幽灵冤魂用那充满血丝的双眼直直的瞪着我,每到那时,那热闹繁荣的世界似乎变得寂静无比,就连自己的脚步声,也显得格外刺耳。人死后会去天堂还是地狱?会像卖火柴的小女孩一样和去世的家人团聚吗?一个个奇怪的问题在我脑海中徘徊着,好像要在幽灵把我带走前,考虑生死。
渐渐地,我长大了,但心里对于鬼魂和死亡的恐惧依然难以去除,直到有一天,我开始阅读《天蓝色的彼岸》这本书时,心中的阴影才慢慢被阳光照亮
这是一本关于死亡与幽灵的书,却不曾料想它是这样让人倍感温情。
小男孩儿哈里因车祸去了另一个世界,在那儿,他加入了去天蓝色的彼岸的队伍,但他还牵挂着自己的爸爸、妈妈、姐姐和他的同学,可又不知道如何表达自己的歉意与心声。于是,他与一个叫阿瑟的幽灵,偷偷溜回人间,来向他的亲人告别,表示深深的爱。《约伯记》有云:海中的水绝尽,江河消散干枯。人也是如此,躺下不再起来,等到天没有了,仍然不得复醒,也不得从睡中唤醒。其实去彼岸并不可怕,可怕的是去之前心中充满了遗憾,做不到坦然与了无牵挂。
谈到这儿,我又情不自禁的翻开了这本关于生死哲理的饕餮盛宴,翻开了这本能与世上所有心理医生所媲美的书
天蓝色彼岸读后感 篇11
“谁都不明白自我死后该做点什么――就像人们不明白自我活着该干什么一样。”小男孩哈里进入了“另一个世界”,顿时迷惘了。
《天蓝色的彼岸》讲述了小男孩哈里死后的一切。在另一个世界里,他觉得陌生。上一刻还在人间好好地活着,就因为一场意外的车祸,这一刻却在死亡的世界里。他不明白该怎样打发这些“时间”,不明白自我还要死多久,但他却想到了自我的亲人、朋友、同学,想要再对他们说一次再见,因为他觉得自我的死是场意外。当想到姐姐,想到自我生气时说的“我再也不会回来了”,哈里愧疚极了……这一切,对这个小男孩来说是那么的重要。然而,他已经在另一个世界里。这个“梦想”,直到一个叫阿瑟的男孩的出现才得以实现,阿瑟带者哈里偷偷地回到人间,告诉了他如何向姐姐道歉……
一个小男孩,在死去的时间里,一种我们无法想像得到的时间里,想到的竟是如此纯真的东西,让人不禁产生无限感慨。我不明白我们是否真的明白我们该做些什么!
哈里回到人间,突然很想念风吹在脸上的感觉,他看到许多幽灵回到人间做没有做完的事――幽灵斯坦坐在路灯灯罩上等待失散多年的狗,许多幽灵在电影院等待即将播出的电影……这些让他感到难过,他首次明白这么多人都还有没做完的事,到死都放不下。
而我们呢我们活着,我们有多少重要的事没做呢
这本书让人没有了对死亡过程痛苦的恐惧,有的是死亡后失去的感觉的恐惧,还有对已有生命的珍惜。这是一本散发着不可抵挡的人性光辉的书,主人公哈里带者我们,让我们感悟生命,记住了值得铭记一生的道理。
趁活着的时候,珍惜生命以及生命中所有重要的东西,关爱别人,“决不要在怨恨的时候让太阳下山。”真的该想哈里那样,深情地对身边的说:“我爱你们大家。我爱你们所有的人。我十分、十分、十分地爱你们。比我能说出来的还要爱你们。”
天蓝色彼岸读后感 篇12
《天蓝色的彼岸》是一本描写死亡的寓言故事,很是触动人的心弦,感人至深。
正如《约伯记》中说道的:“海中的水绝尽了,江河散尽干涸。其实人也是如此,既然已经永远的躺下了,就在也不可能苏醒过来。
坐在书桌旁,翻完最后一页。我放眼窗外,许多的孩子们在大自然的怀抱中尽情的玩耍,从他们的脸上那欢乐的笑容我体会到了那种欢乐、快乐的感觉。但书中的主人公哈里却不是这样子的,因为一场意外——车祸,是他去了另一个国度——天堂。死亡这两个字是人最忌讳的,是人生中永不会谈起的话题。 对于活着的人来说,死亡是可怕的,当他们面对它是恐惧的。但对已死的人来说,可能是一种解脱,是安详;可能又是一种不舍吧,留恋着世间的不舍。
虽然哈里已经去世,但他放心不下自己最亲爱的家人,直到他遇见一个叫阿瑟的老小孩带他回到了人间,回到他的学校和他最爱的家,一一与他们告别,这似乎更像一场漫长的有特殊的旅行,因为这场旅行使我们的小主人公哈里从中慢慢地成长,发现了生命的真谛,让他学会宽容和谅解,学会去珍惜一切。 当我们活着的时候,可以感受四季的交错,感受其中的变化,可以做我们想做的事情。一阵微风,吹动了一池的湖水,从湖中看见泛起的点点涟漪,可真叫人心旷神怡,那种感觉让人一辈子都忘记不了,对于穷人来说,一瓶矿泉水和一个面包就叫人满足,但对于富人来说,他们有了温饱的条件,就想着如何赚钱,怎样才能多赚钱,对于不同的人需求就是不同的,有些人是容易满足,但是另外的人却似狼一样的贪婪。 不过这就是生,生似一盏蜡烛,等蜡烛燃烧殆尽的时候,就是死神来临之际。它又似光明,笼罩在你的身边,但当光明一点一点被黑暗侵蚀的时候,生就不复存在。它似一棵足以通天的树,在一点点地成长,最终通向天堂。到达天堂之际,就会慢慢地枯萎。 死,是一种很复杂有很简单的东西。死的黑暗笼罩在肉体上,灵魂脱离肉身。
“天蓝的彼岸”不仅仅是题目也是书中的一个地点——轮回的地方。当你准备好一切。就可以去那里。开始一段新的旅程,一段新的人生,但我却想不通为什么有一大部分人没有去呢?或许他们有些许的不舍,或者是在等带某人某事,比如像老小孩阿瑟一样,或像哈利一样正在做某事吧,故事的结局想必大家已经猜到了,没错他毅然的选择了那,开始一段新的旅程。 在现实生活中,没有人会想到死亡,希望自己可以活的长久。但是当死亡的黑暗要笼罩整个城市的时候人们有会做什么呢?或许是在打电话,给远方的亲人和朋友与他们回忆美好的往事,或许坐在咖啡厅里品尝着咖啡安详地坐在那等待,或许在生之前疯狂购物,在死之前好好享受一次。不过只是自己的假设因为不同的人会做不同的事,谁也无法了解每个人心中的想法。 死亡是一个恐怖的代言词,看着鲜活的生命,我们何曾会想起死亡呢?当一个个鲜活的生命体会到生的快乐的时候,谁会像起死的忧伤啊!当一个个鲜活的生命用尽了所有的时光,我们回去如何想象呢?
《天蓝色的彼岸》教会了我很多,让我学会宽容和谅解,学会珍惜,学会做任何事都不能让自己存在一点点的遗憾,以及死的价值和意义。
我的老师作文范本
在学习中,我们经常会有些作文的习惯,通过写作文可以让我们更好的感受语言之美,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。最近老师有布置写作的任务吗?经过整理,小编为你呈上我的老师作文范本,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
我的老师作文【篇1】
那黄色的短发,如同一簇绽开的花朵,那短发,就像绵羊身上的毛一样。卷卷的短发在微风中荡漾,看上去像一个温柔的女子,可实际上是一个蕴在骨子里的幽默大将。
我的英语老师十分幽默,只要是她的课,同学们都会积极举手发言。英语老师好像有魔力似的,就是再胆小的同学也会争着发言。这正是因为她很幽默,她会在课堂上给我们用比赛的方式来激励我们,会用表演的方式来帮助我们背诵课文。瞧,这边正在进行一场激烈的比赛,
是为了抢夺一分。开始表演了,每一组都会设计一个别出心裁的演出。这种教课方法使我们的英果成绩提高了不少。
老师的嗓门很大。上一次上课我们都因为闷热而没有好好听讲,老师就以开火车的形式来提问,我们都一问三不知,一个个都站了起来,老师把手中的书用力扔在了讲台上,V的一声巨响,我仿佛感到屋顶都在震动,好像下一秒墙壁就要倒塌了。接着老师手叉着腰,扯开了嗓门开始训话:我上辈子,下辈子,上下八百辈子都没有见这么差的学生,教你们我都要教出心脏病了这声音像利刀一样穿进了我的耳膜,这时的老师已经满脸通红,火好像要从她的鼻子中冒出来。同学们都低下了头,有的在小声嘀咕着,有的在底下挥舞着拳头。等到下谋铃响了,老师的话也终于训完,我看了看墙,总觉的墙上有着裂缝。我心想:这可真是个严厉的老师啊!
这是我的英语老师,她会幽默风趣的上课,也会严厉万分的上课。那正是因为她的严厉才让我们有了进步!
我的老师作文【篇2】
是谁会记得你的小身材,并把它变成一句违背你耳朵的忠告?
谁描绘了你的远大梦想并把它们变成了勤奋的鼓励?
是谁滋润了你贫瘠的心,打破了你冰冷的情感,把葱笼变成了参天大树?
在古代,孔子和他的弟子们坐在一起说,“我将在一天内长大,但不是一天”。他们表达了师生之间的友谊。自会交,桃李三千,闻名天下。今天,有一个三英尺高的平台,上面有粉笔末,“春天的丝虫会织到它们死去,每天晚上蜡烛会把它们的灯芯抽走”,这表明教书有多难。
他要么严厉,要么幽默,要么矮小,要么平凡,但他带你走过千山万水,教你如何旅行。他陪你等待花开,坐着看云翻滚,看未知和危险的未来,他教你平静地看待它,感受生活中的悲伤和快乐。他来自世界各地。他是一大群人。他是一个普通人,但在我们眼里,他是一座山。他笔直地站着,像一座无法推倒的牌坊,深深地刻着“老师”两个浑厚的大字。
他是这个世界上一个平凡的人,但他的平凡,折射出你执着的追求,铸就你不屈的意志,投射出你耀眼的光芒。结果,他变得不同寻常,但他愿意传播爱和培育新的幼苗,局限在一个小世界,只是为了照顾这种生活没有风和雨!
他平凡而伟大,愿做捧花的叶子,挡雨的棚子,依然脆弱的生命的伴侣,一步一步从少年走向天空。
他是一个张米亚人,他放弃了自己的生命,忘记了自己的死亡。他跪在废墟上,双臂紧紧地抱着两个孩子。他用自己的身体阻挡死亡之门为他们打开,但他以这种姿势去了另一个世界。"摘下我的翅膀,给你飞翔.";她是一个不怕生死的张丽丽人。尽管她的截肢率很高,她还是站起来照顾她的学生。“把生命的希望留给学生,把死亡的危险留给她自己。她身体虚弱,支撑了一天空的生活,并用自己的行动谱写了一首伟大的爱情赞歌。”;他就是不怕受苦的阿莫·高震。他“施舍”了数千英里,实现了18000名贫困学生的梦想,筹集了3000多万元的慈善资金。然而,他不得不因为生病而离开孩子们。“你是不能熄灭的蜡烛,也是不能失败的脊梁。那天晚上,孩子们关掉了校园里所有的灯,你在天空中明亮地闪耀着。”
我一直坚信,那些出现在你生活中的人一定会教给你一些东西。就像一个老师,他教你努力工作,不求回报的努力,不可估量的爱和感情。他们的世界很小,但他们都是我们。他们也有悲伤和悲伤,但只是选择给我们带来快乐。他们夜以继日地工作,只是为了给我们一个更光明的未来!
是老师记得你小小的身材,希望你坚强勇敢。
这位老师关心你的远大梦想,希望你无所畏惧,面对一大群人。
是老师,滋润你贫瘠的心,让你冰冷的情感破土而出,迎接一个又一个丰沛的春天!
我的老师作文【篇3】
何老师在我的印象中是一个特别可爱的老师,也是一个十分有涵养的老师,还是一个让我们把五味瓶都尝遍的老师。
先说说他的可爱之处吧!老师的头四四方方。发型是可爱的M型。大大的耳朵十分灵敏,不论什么声音都逃不过它们。一双又大又圆的眼睛,每当生气或者惊讶之时,便会瞪得更圆,这样一来,要么惹得我们全班哄堂大笑,要么把大家吓得大气不敢出一下。还有他那一张让人为之惊奇的大嘴巴:上课时他一笑,那个大嘴巴里的上下两排牙齿尽收眼底,一颗不差,口腔内也看得一清二楚;吃苹果的速度更是十分惊人,三下五除二就跟一个苹果轻松地说再见了。这就是何老师的可爱之处。
我之所以说何老师十分有涵养是因为他广读诗书。他在上课的时候,总会说一些令人不理解的名人名言、成语等。老师说这些,可以就这么一直说下去,三天三夜不喘气,可以跟绕口令一样,甚至连批评我们都能带上成语。唉,要不怎么说他是作文大师呢!
为什么说他是一个让我们把五味瓶都尝尽的老师?原因只有我们班的人知道。因为他的奖惩是建立在我们的表现之上。我们表现得好,他就会想方设法让我们开心。如果我们表现不好的话……不用说,大家都知道后果。然而我们的表现从来都是千变万化的,所以五味瓶也就都尝遍啦。
我们的何老师受欢迎当之无愧
我的老师作文【篇4】
老师是什么?人们说,老师是燃烧到底的蜡烛;是忘我耕耘的园丁;是吐尽丝缕的春蚕;是不辞辛苦的蜜蜂;是甘化尘埃的粉笔;是驱逐黑暗的火把;是托起明天太阳的山峰。我要说,老师是是一本书,世世代代被人颂扬!
是的,老师是一本书,一本百科全书。上通天文,下至地理。博大而精深,浩瀚而无穷。读完它,在经济上也许你还是一贫如洗,但在精神上你却是百万富翁。
我感谢阳光,给了万物生命;感谢父母,给了我家的温暖;感谢朋友,让我体会到快乐的真谛。我还要感谢老师,教给我知识、教我做人。
“老师是人类灵魂的工程师。”这话一点也不错。若不是老师教给我们做人的道理,给予我们家人一般的温暖,我们便会成为对社会无用的人。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪死干。”我想,指的就是老师吧!有谁能想到深夜了,老师还在黯淡的灯光下为我们批改作业?有谁能想到老师在课堂后认真的备课?我们只看到了老师在课堂是精彩的讲课;老师对我们严厉而又慈爱的目光……这就是“辛勤的园丁”——我们可亲可敬的老师!
如今,第二十三个教师节快到了,这是“园丁们”的节日,在这一值得庆祝的日子里,我要为辛勤的“园丁”送上一束鲜花,对老师们说一声“谢谢!”
是的,老师,谢谢您!谢谢您给予我的知识、关爱,谢谢您的谆谆教诲。是您让我知道了知识,明白道理、认识了人生。您用你的光辉照亮了我的人生道路:您在我失落时,鼓励我给我前进的勇气;在我犯错误的时候,您豪不厌倦的教导我,让我走上正确的道路……
老师,您给予我的太多太多了,我只能对您说一声“老师,谢谢您!祝您教师节快乐!”
PS:虽然教师节早已过去了,但是一想到小学即将毕业,我就要离开母校,就觉得很舍不得。于是,就写了这篇文章。
我的老师作文【篇5】
人们总说,老师像天空,包容万物;老师像海洋,胸襟宽广;老师像大树,遮蔽酷暑我却不这么想,我认为我们就像一群嗷嗷待哺的幼鸟,而您虽然也不过是只候鸟,却用那坚韧的羽翼为我们遮风避雨。
我的班主任是位再平常不过的却充满着青春气息的女孩。她的头发乌黑油亮,扎着精气神的马尾辫,一副黑色镜框占了半张脸,却遮不住脸上的微笑和蹦甜的脚步带来的活泼可爱。
将记忆轮回到去年的炎炎夏日,跨入新的学校的那一天,与你相识的那一天,新的一切使我陌生,那是你给我们上的第一节课,第一节初中的语文课。你略微紧张而又拘谨的笑容使我们很不自在,班级中有一些尴尬的氛围,同学们素不相识,就这样僵持了一两分钟,似乎空气都被凝结了。忽然,您吼道:我叫谷婷婷,你们可以喊我谷歌!然后,您让我们猜您的年龄,一捣蛋鬼脱口而出:40!那一刻老师您还记得吗?虽然您的脸都青了,但是班级也炸了,陌生人初见的尴尬的氛围一扫而光。
那句40就像一颗火种,把我们各自冰封的心融化成水,汇在一起,再冰冻起来,凝成一个集体,永不分离
师者,传道授业解惑也。在学校生活中,主要的惑莫过于学习了。我们向她请教问题之时,似乎从来不见她的不耐烦,轻言细语,有条有理地娓娓道来,让请教的同学如沐春风,在这清风细雨中,我们的学时犹如雨后的春笋慢慢滋长。
谷歌不仅在学习上耐心指导我们,生活中也对我们关爱得无微不至,难怪人们说老师是孩子们第二任父母呢!
时光荏苒,一年过去了,班级的其乐融融少不了您的打理,足球爱好者当然必不可少,可是球场上随时可能受伤,一位同学的腿伤到了,老师不顾什么脸面,蹲下去就帮他揉腿,我想哪位同学心中也是暖暖的。
就在前几天,我发了一整晚的烧,第二天整个人都不好了,上午的课也是昏昏欲睡,中午吃了药才好了些,便开始做作业,这时,您的步伐比平时要沉重,来到我的身边,关切地问道:你没有什么事吧?温柔中带着些急促,我脑袋可能烧糊了,半天才反应过来:没事!谷老师似乎有些不放心,来,把头靠近点。我把头挪过去些,她把手拂在我的额头上,发现没有什么事,便把手抽回去,笑道:智慧的额头,哈哈!周围的同学都笑了,我也笑了,那种身体的不适感,似乎也少了很多。
晚上,我静静地回想着我所知道的你的一切,您一直说,你没有孩子,我们就是你的孩子,回忆着你的抚摸我的额头的触感,您的手似乎有同龄人中少有的饱经风霜的感觉,我想,这种风霜,随着你的一代又一代的孩子们的成长,必将更为沧桑。老师,谢谢你。
我的老师作文【篇6】
我还记得,1~3年级带过我的班主任-王老师。
我们班主任姓王,叫王开林。她身材中等,是个瓜子脸,樱桃嘴。留着一头鸟黑的长发,美丽极了。
我们班主任是一个爱干净的强迫症。不管上、下课都会转来转去,发现有脏地方马上用湿巾擦。她的包里有6袋湿巾。
有一次,我们去公园里野餐。她发现了一位同学他外套脏了,于是王老师把他的外套脱了下来,拿出一张湿巾擦呀擦,把他的外套擦的和新的一样。
王老师还有一个习惯:上课打游戏。大多数人都不相信。但是,是只有3个字回答:就是的。五六个学渣是被她带的。每次上课就是在玩王者荣耀、吃鸡或是在玩爱就把她喂胖等游戏。每次她玩的时候我们就像一个穷人一样,好像我们买不起手机是的。每次他玩手机时,我们就特别羡慕。
王老师虽然爱玩游戏,但是我听说她以前是个全校三好生呢!而且她讲的课十分精彩,我们听得十分入迷。
我非常得爱我们班主任,因为她教会了我的很多知识,带着我们进入了知识的海洋。
此时此刻,当我又再想起班主任,他在我的心中变得更加温柔可爱,像一个小孩子。我想,以后得道路不再是她这个引路者来帮我来告诉我的人生的道路,这个全新的引路者又是我的母亲。
我的老师作文【篇7】
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,王老师您就像母亲一样,传授给我知识,尤其是您对我的爱,让我终生难忘。
事情是这样的:在我上幼儿园时,由于贪玩,使我发了好几天的烧,妈妈让我在家里多休息几天,可不过一天我就感到孤独、寂寞了,吵着要去上学,妈妈只好无奈地把我送往学校。到了学校,妈妈把我喝的药给了王老师,让她嘱咐我一定要喝完。中午到了,该是吃药的时候了,可是那药苦苦的,难喝极了,要不撒谎说肚子痛不想喝吧,我心想。我跑到王老师那儿,说:“王老师啊,我正肚子痛呢,你可千万别让我喝药啊”。王老师说:“好了,别撒谎了,你的眼睛都不敢望着我。你把药喝了,我就奖励给一颗糖”。我把药喝了,连忙接过糖往嘴里塞,“嗯,真好吃”。王老师抚摸着我的头,笑了一笑。病好了,我终于又可以乱蹦乱跳了。我和同学一起到外面的小操场上去玩了,玩着玩着,不知是谁拌了我一下,我摔倒了,膝盖也摔破了,王老师走过来扶我起来,抱我到办公室,用消毒药水帮我清理了一下,接着王老师走到教室里,疾言厉色地问起是谁拌了陆倩怡,是故意还是不小心的,终于一位男同学承认了,原来他是嫉妒王老师对我这么好。王老师听后,说到:“每们同学在我心里都是一样的,不要再去嫉妒了”。听到这里我不禁流下了热泪。
已经好多年没有再见到王老师了,但她的音容笑貌时刻萦绕在我的面前。
我的老师作文【篇8】
幸运,认识科学老师,三生有幸!
从四年级开学,科学老师走进教室时,我惊呆了,虽然我以前没有和她打过照面,但我敢肯定,她绝不普通,绝不平凡。
我们刚还在教室里嬉笑,但笑声持续了几秒后,仿佛时间凝固了,声音消失了。时间凝固了一分钟后,声音出现了,取代我们声音的是科学老师温柔的声音。
科学老师的课,时有趣时朴实,科学老师的声音像连绵起伏的高山,不对,应该像波浪,起起伏伏,她的课在她的声音的衬托下变得有趣。
科学老师一直都在教室待到下课,但有一次,她不一样了,科学老师讲了一会儿课,又让我们背了一会儿,便出了教室,那时离下课还有几分钟。
我们“目送”科学老师走出教室,消失在窗户边,我们的话匣子被打开了,话像洪流一样涌出来,关也关不住,“叮铃铃……”下课了,我们欢呼起来,冲出教室,远远看见科学老师来了,我们赶紧往教室里跑,只有我站在门口,被人流挤进了教室,这就和坐电梯差不多。科学老师进来说:“我只出去办了件事,你们就吵成这样,不像样!”其实是因为我们觉得科学老师总是对我们太宽容了。
老师的“魔术”很厉害,她会变戏法,把教室当作实验室,当她需要一个烧杯时,就会从一个不知名的角落里找到一个空粉笔盒,算是一个完美的烧杯,旁边有一个黑板擦,一个完美的锥形瓶,她真是一个魔术师。
老师讲课十分有趣,她讲课时总是做出一些动作来,更清楚地展示给我们看。
幸运,十分幸运认识科学老师,她就是王雪梅老师。她是一位有趣的老师,使我们快乐地成长。
我的老师作文【篇9】
或许是一种旧有的童真和印记,我小学老师当初那亭亭玉立的美和灿烂的讲课,多年来一直在心里深藏,多久了,依然无法忘怀;或许是一种根深蒂固的善良遗传,数十年过去了,既是到了今天、我顽童一般的心态和坚韧,包括我人性中许多美好的东西都与老师有关。
殊不知,小学时,作为坏学生的我,在学校关禁闭已成家常便饭,禁闭室里只有板凳和空空的墙壁,可是我却很高兴。因为可以带上一叠纸,在那里自由地绘画。有老师的管教,我每天都沉浸在想像的天地里,虽然功课不咋地,但却在绘画的天地里找到了快乐。即便如此,老师还是很赏识我,但老师不是容忍我一错再错的缺点,也不是盲目地溺爱;老师懂得如果我有着几乎与生俱来的弱点,而又不顾功课,恨铁不成钢,以恶言恶语、冷嘲热讽我,这会给我心灵造成难以愈合的创伤。老师懂得,因为全世界都可以嘲笑讥讽我,都可以遗弃我,而老师却不能。是啊,正是老师给了我信心和勇气,让我敢于正视自己的弱点,发挥自己的优点,积极健康地对待自己、对待人生。是老师在人生的关键时刻拯救了我,使自己的身心、肌体都能得到健康的发展。后来,虽然我并没有在绘画方面像毕加索那样有所造诣,但至少给了我一个信心、勇气、坚强的心灵个性。
别林斯基说过:大自然创造了人,但是发展和形成人的是社会。后天教育是把人塑造成什么样的人的关键。我们受孔孟和老庄的影响,受中庸的绳范,所以中庸之道得以代代相传。西方的圣哲亚里斯多德也是提倡中庸的,幸好后来的人没有按他的主张去做,所以西方人的个性色彩比我们鲜明得多。西方人对待孩子的态度,也反映着他们的强烈个性。西方人教育孩子,和我们的最大不同,是在怎样对待哭字上。我们的孩子一哭,做父母的立即就紧张起来,又是爱又是哄,乖乖宝贝心肝肉,不知道如何是好。西方的孩子哭,做父母的并不给予特别的关照,爱哭的孩子,在家里肯定没有地位,长辈不喜欢,同辈也看不起,所以西方的孩子从小就比较坚强。哭要求着同情,同时也包含着要胁的意味,但归根到底是一种软弱的表现。我们的许多成年人,动不动还要抹眼泪,这是在他们的记忆深处,仍然残留着幼年时哭就有一切,哭就能解决一切的思想痕迹。再一个特点是,西方人着重于坚强、勇气性格的培养,我们则着重于知识的灌输。西方人早在孩子学会走路的时候,就让他们自己处理像摔跤一类的事情了,摔倒了就爬起来,这在美国人看来是天经地义的事情。西方的孩子一般到10岁以后,做父母的就基本上让他们独立处理自己的生活和学习了。所以他们成人以后,在自强、自主、自立和自我生存能力方面,普遍要比我们精心护卫下教育出来的孩子强得多。
因此,在孩子的世界里,很可能会因为无意中的一点小错误而发现人生更美丽的景色。如果能提醒他们发挥个性、注重坚强信心的培养,也许能发现和创造出更令人惊奇的美丽。
我的老师作文【篇10】
鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢浩瀚的大海,小苗喜欢芬芳的泥土,蝴蝶喜欢美丽的花朵,我最喜欢的,是我的语文老师——梅老师。
梅老师是一个充满青春活力的好老师,她身材虽然不高,但是苗条、匀称,有一头乌黑的头发,一张充满自信的脸上有一双会说话的大眼睛。她的身上经常有一股香喷喷的味道,让我好想离她近点再近点。
梅老师既时尚又幽默。她讲课的时候总是不时冒出一句俏皮话,逗得我们哈哈大笑,不时讲一个小典故,引发我们的思考。我觉得上语文课简直就是一种享受。
梅老师还是个以身作则的好老师,她教育我们要多读书读好书,自己也带头多看书。在我们上阅读课的时候,她也会捧着一本书,津津有味地读着,和我们一起讨论好的片段,分享一些精彩的章节。梅老师要求我们养成预习和记笔记的习惯。有一次,梅老师把课本忘在讲台上了,我无意中打开一看,发现里面密密麻麻全都是字,我恍然大悟,原来梅老师教得这么好是因为她精心备课的原因啊!看来,我要想学好语文也要做好笔记才行。
光阴似箭日月如梭,转眼我已经是五年级的小学生了,一想到再过两年就要小学毕业离开梅老师了,真让人伤心啊!如果可以,我真想一辈子都当小学生,永远做梅老师的学生!
我的老师作文【篇11】
我自小学以来,就一直希望当一名班长。当初,由于担心自己能力不够的原因,我一直没有主动去争取,我放弃了一次又一次机会。每一次竞选班干部的时候,也是我情绪最低落的时候。因为老没胆,所以我每次都默默地对自己说:“哎!那就下一次吧……”然而,那么多次都过去了,我始终没有能去主动参加竞选。小学后段,当能力与胆量已足以担当班长之责时,我又选择了放弃。
六年级上学期的家长会结束后,父亲来到了我身旁,语重心长地对我说:“儿子啊,年轻的时候要是有机会当班干部的话,你就得去争取,因为这样你可以得到一个心理的极大考验,要是通过一个这样的时期,你获得的经验,将会使你在未来有一个高的起点,那是相当重要的啊。”当时,虽然还是秋天,可我感觉着一股猛烈的冷风如刀割一样吹在我的脸上,疼痛不已,我是多么的惭愧啊!是啊,父母上学读书以来,就是班上的班长,学生会的干部,现在也还是单位的处长和部长,而我现在什么也不是,甚至一点这样进取的心思也没有啊。所以,我早已就把所有的希望都寄托这初中阶段这第一次班干选举上了。
开学第二天,当老师在问谁愿意自荐出来当班长的时候,我满腔的热情,再一次被封闭心理和自卑情结给浇灭了,话到了嘴边,又吞回到肚里。那晚回家,心里极其郁闷。我又错过了一个考验自己的大好机会。可我没死心,还在默默地等待,因为我相信机会总会有的。通过近三百个小时的上网请教,我向原梅园小学的十二位班主任老师,询问了班长必备的条件与素质。最终,我归纳出了八个字:严于律己,以身做则。在这里,我向您毛遂自荐一次:老师,我很想当一名副班长。如果选上,我郑重地在这里承诺:管好自己的同时,我一心为班上同学服务,协助班长管好分内分外之事,严于律己,以身作则,积极参加各项活动,为班集体赢得荣誉。
蓝天白云作文范文十三篇
以下是幼儿教师教育网整理的“蓝天白云作文”类作文,希望可以为您提供参考。写好作文是每位学生提升自我能力的必经之路。作文是把自己的想法和感受传达给读者,与读者分享自己的思路。如果我们的写作词汇量不够丰富,写作就会容易遇到阻碍。那么我们自己应该如何提升作文写作的水平呢?
蓝天白云作文 篇1
我喜欢躺在床上透过那大大的玻璃窗看蓝天白云。尤其是上完网课后,我觉得他们的悠闲给我一种无法比喻的美。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,雪白的云朵是那么安静,那么美,好像在安睡似的。
有时风起来了,把白云从梦中叫醒了。白云伸了伸懒腰,打了个哈欠,张开笑脸,便开始跟风儿做起了游戏。调皮的它一会儿张开怀抱遮住太阳,一会儿又躲到太阳身后,一会儿躲在其他小伙伴身后,可转眼又在和其他小朋手拉手,好像在跟风儿玩儿捉迷藏。它像是一匹骏马,腾空跃起,好像在比赛跳高;又像是两条龙,头上还顶着一颗明珠,好像在玩双龙戏珠,两条龙玩着玩着,突然他们的身体融合在了一起,变成一条正在吐火的龙。
风停了,龙不见了,白云静静地飘在天空中,好像在想下一次和风见面时玩儿什么游戏。
我多么想变成一朵云去蓝天上畅游啊!
蓝天白云作文 篇2
蓝天白云的天空,是我最爱看的风景。——题记
蓝与白是天空独有的颜色。白是白得那么纯洁无暇,蓝是蓝得那么独一无二,虽然只有两种颜色,但是却简约而不失风采,单调而不显枯燥。
我爱看白云的变化。有时,它像可口的棉花糖,一团一团的缠绵着;有时,它象白白的雪花,一片一片的排列着;还有时,它就象是小姑娘的脸,在不经意间就变红了(有红霞的时候)。
我爱看蓝天的广阔。见识过撒哈拉沙漠的广瀚无垠,见识过呼伦贝尔大草原的漫无边际,也见识过太平洋的无边无际,可没见过象蓝天那么广阔的。蓝蓝的天空中,除了有白云,还有我们白天看不到,只有晚上才看到的。如:恒星,行星,彗星,星云,星团,星系………试问有什么事物能容下如此之多的东西呢?我想也许只有蓝天能做到吧。
蓝天白云的天空,不止是一种风景,更是一种心境。无论是阴雨连绵,还是乌云密布,都只是一时的阴霾。它们虽然污染了美丽的蓝天白云,但都只是暂时的,待到烟消雨散,雨过天晴之时,美丽的蓝天白云又以以往平静的姿态出现在我们眼前,真是出于污泥而不染,濯清莲而不妖啊!
虽然天有不测之风云,人有难免之旦夕祸福,但是,我相信只要有象蓝天白云那样坚守白与蓝的精神,就一定会战胜任何困难的。
后记——有时候,我会傻傻地看着蓝蓝的天空白白的云问自己,为什么天是蓝的,云是白的,我们的生活却是无色的,无奈的呢?
蓝天白云作文 篇3
去过纯洁无瑕的拉萨,看布达拉宫的雄伟气势;去过安详宁静的青岛,看黄海的浩瀚无际;去过洒脱自由的内蒙古,看草原的奔放不羁。隐隐地搜寻心中向往的风景,原来还是乡下姥姥家的蓝天白云……
姥姥家在乡下,所以有一个可爱的小园子,园子里种着许多瓜果,每逢春、夏、秋都能吃到纯天然的瓜果,每当那时,心里都乐滋滋的。到了冬天,园子里都盖上了厚厚的被子,一切都变得十分宁静,这一切,将天映衬得更加纯洁。这时候,最开心的要数我们这帮孩子了,我们一人拿双棉手套,提一个篮子,到园子里开始那场未分胜负的战斗,这时篮子就成了必备的武器———在篮子里放上做好的雪弹,方便随时攻击对手,即使冷空气弥漫整个世界,也包裹不了我们炽热欢快的心。每次打雪仗,就算雪水、汗水交融浸湿衣襟,就算每次都分不出谁胜谁负,我们还是十分热爱这项运动。这片天空总能给我快乐、激动。
游过无数山水,看过无数天空,总比不上姥姥家头顶上面最亲切、最纯净的蓝天白云。我们总是忽略身边看似常见却非常珍贵的东西,当我们仰望蓝天,欣赏白云时,会不会有想奔进他们怀抱的冲动?会不会有拥有彼此的向往?向往自己如蓝天白云般深远、豁达、自由、纯洁……我醉了,沉醉在五彩斑斓的向往世界中。
蓝天白云作文 篇4
岁月老人站在城市的上空,俯瞰这座花了几十年时光建设起来的城市,高楼林立,车水马龙,散发着紧张的年息突然,老人的眉头紧锁,陷入了沉思。
昔日浩瀚深邃、蔚蓝明澈的天空与洁白无瑕的白云本是一对悠悠伴侣,两者相依相随,从未分离。如今它们之间同生了隔阂,多了个陌生的朋友雾霾。它在空中肆意妄为自行得意,笼罩四方,阻隔了蓝天白云那份真情厚意!
昔日江河湖泊过着逍遥自在的日子,流水潺潺,荡起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂,流水溅溅,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧,情感的涟漪在回旋。如今,那未经达标处理的污浊之水竟被赤裸裸地排放,致使硫磷等化学元素流离失所,只好在江河湖泊间肆意乱窜,为此,江湖伯伯染上了肺结核,饱受着病痛的侵扰。
昔日那潇潇洒落、晶莹剔透的雨露,似油般滋润着大地万物,伸出手,让雨滴从指间滑落,打了个滚儿,又浸入土壤里去滋养植物了。如今,那雨要么要梦中久不苏醒,要么被噩梦惊醒直泻而下,带着它咆哮的躯体,体内含有多种酸性的化合物,对大地万物毫不留情地侵蚀。
昔日丛中的花朵姹紫嫣红,争奇斗艳,各显妩媚的身姿,在阳光的映射下更加朝气蓬勃、婀娜多姿。如今,林荫小道旁的花朵每月吸收着汽车尾气所排放的毒气,经受着尘埃的洗礼显得毫无生气。有些耷拉着脑袋,显得面黄肌瘦,犹如病入膏荒的病人一般;有些经受不住炎炎烈日,早已奄奄一息了。
沉思久后的岁月老人回过神来,心中集满了愁怨,本想给世人一个教训,让时光逆流,回到从前那番荒芜天地,可正在他想施法的那瞬间,他看到了那一幕。一位衣着褴褛,银丝倾泻而下的老人正指起一位青年小伙刚扔下的饮料瓶,那青年顿了一下,便走到老人面前深深地鞠了一躬才肯离开。那青年艰难地移动着步伐,若有所思,还不时停顿下来,注视老人许久。这时,岁月老人的眼眶早已润湿,他的眼神里充满了欣慰之感,他留下了最真挚的和最真诚的泪水,无声地消失在这个世界。
蓝天、白云的悲惨结局,江河湖泊的无辜病痛,雨的性情大变,花朵的营养不良这些种种原因都归功于我们人类自身,因为我们的狂妄自大,认为可以改造自然,毫不节制地掠夺大自然应用的宝贵财富。所以,我们理应为自己所犯下的错误而赎罪,即积极投身于环境保护中去,建设资源节约型,环境友好型社会,去创建我们美丽的家乡荆门!
蓝天白云作文 篇5
以前妈妈总爱说:我小的时候呀!天很蓝,云很白,老家那条小溪,水也很清澈。溪水里倒映着蓝天白云,清澈的让人分不清哪一方是天,哪一方是水。每次听到妈妈所说的蓝天白云我都十分疑惑,难道现在的天空就没有蓝天白云了吗?
每天我都带着疑惑,然后默默地观察着郑州的天空。郑州的天空总是淡蓝色的,云彩也总是白中带着灰色,一年到头也没有多少天是深蓝色的天空,洁白的云彩的。
晴天时像在眼前这了一层纱,天空雾蒙蒙的,蓝也是淡淡的让人看的不真切;雨天和阴天时,天空是灰色的,失去了蓝的生机。而真正的蓝天白云只在雨后稍纵即逝。
很久已经没有见过真正的蓝天白云了,有点想念在老家时候的日子。想念老家的蓝天白云,想念在蓝天白云下自由奔跑嬉戏的时光。
我喜欢蓝天白云!有蓝天白云时,空气是新鲜的,视野是清晰的。有蓝天白云时我的身体也是健康的,我健康的成长就可以使妈妈安心。
我喜欢蓝天白云,有蓝天白云的环境是没有污染的,我的每一口呼吸,每一口食物,每一次运动都可以让妈妈放心。
我喜欢蓝天白云!但是,我一人单薄的力量却留不住它。我和爸爸妈妈每天的低碳生活会不会让天空多蓝一会?能不能让云彩多白一点?这一点有待考究,但我相信,如果大家都坚持低碳生活,垃圾分类,随手关灯,不乱排放废气废水,我们齐心协力,一定能将蓝天白云留下。
一定不止我一人喜欢蓝天白云,一定还有许多人喜欢蓝天白云。
为了让你我每一口呼吸都安心,请你我爱护环境,共同创造我们的蓝天白云!
蓝天白云作文 篇6
天气一如既往,晴的耀眼。想想放假开始这么久我还一直宅在家里,忍不住想出去看看。
换了身休闲的衣服,去公园。
公园鸟语花香,在阳光的灼热下散发着热情。我很喜欢这样的情景,只是觉得美中不足,这里只有我一个人。连前来玩耍的孩子都不曾有。悠悠苦叹,颇有股自负的感觉,“如今的孩子是不是都喜欢电脑手机。根本不喜欢出来玩。”这于我而言,很痛心。我不是那种疯来疯去的女孩,我比较安静,可我还是忍不住多出来散散心。在家里,情不自禁地就会产生苦闷情绪。唯有外出,才可缓解这些情绪,外出还有益身心,了解世界啊。
灼热下呆的时间久了,浑身发热,额头也浸出了浑浊的汗液,虽然不舍,可还是得回家了。当然回家也害怕皮肤晒黑的成分,这或许是我们的通病吧。想出来逛逛却有各种理由推却。
蓝天白云,晴空万里,这就是我想要的。
蓝天白云作文 篇7
今天对我来说是非常有意义的一天,因为下午我要在学校举行的“保卫蓝天白云”活动中表演两个节目,可以为班级增添光彩,所以我非常高兴。
下午当学校的音乐响起时,同学们纷纷走出教室一个紧跟着一个,队伍像一条条龙一样来到草坪上。大家一起唱着美妙的校歌,校歌结束后我开始表演第一个节目,弹奏古筝曲目《中华功夫》。就在这时,一阵微风吹过,我仿佛在梦里一样拨弄着琴弦,当我醒过来时琴声已渐渐离我而去,我像一位小公主似的走下舞台。紧接着我换上下一个节目的服装,再次走上舞台。这时,我是美丽又可爱的小花。我和同学们扮演的小鸟、大树、小房子……在森林里快乐的生活着,直到有一天沙尘暴席卷森林,卡车轰隆隆的声音震耳欲聋,伐木工人砍倒了大树,没有了大树,小鸟流离失所,雾霾遮住了蓝天白云,我们的幸福快乐生活再也没有了。话剧告诉了全校同学要保护环境,迎来了同学们热烈的掌声,开心的笑声。接下来,四、五、六年级的哥哥姐姐们也展示了他们精彩的节目。
活动在开心愉快的氛围中结束了。通过这次活动使我学到了环保小知识,明白了环保的重要性。我以后从生活的小事情做起,爱护环境,做一名环保小卫士,保卫蓝天白云!
蓝天白云作文 篇8
或许你总是认为,天一定穿着蓝西服,云一定穿着白色的休闲服,彩虹依旧披着彩衣。那你就错了。如果你不相信,就请你听听他们的心声吧!
白云说:在很久以前,我还是一个淘气的云,经常变成雨到人间去游玩。在半空中俯视大地,有那一片片绿油油的草地和那数不尽的的鲜花,大海湛蓝湛蓝的,河水欢快的流着。可随着时间的推移,人类的进步,此时在看大地,已经失去了昔日的风彩。一片片草地枯萎了,一座座高楼拔地而起。人类滥用树木制造家具,把垃圾随意仍入河中,导致鱼儿大批大批的死亡,河水清净度一天不如一天。那些造纸厂把一缕缕浓烟升入天空之中,迫使我穿上了黑衣服,还有大红大紫的衣服,身体也受到伤害。汽车,轮船排放出的尾气伤害了我们的家族,我也不例外。还迫使我降下酸雨。唉!人们……
蓝天白云作文 篇9
曾几何时,我这般迷茫。
曾几何时,我这般彷徨。
曾几何时,我置身于这美景中难以自拔。
第一次月考结束后,我的心情烂到了极点,然而心中的苦闷却无处发泄。直到那天上体育课,我将自己放在操场上,不经意间,我从指缝间瞅见了一望无际的天,荡着朵朵涟漪的云。
天好蓝。蓝得透彻,蓝得晶莹,蓝得让人迷恋。这蓝色,不似大海辽阔的蓝,不似玻璃深邃的蓝。古今中外,多少著名画家笔下的蓝色都不如它蓝得自然。
云好白。白得洁净,白得柔软,白得沁人眼球。这白白的云,像拥簇的羊毛,像蓬松的棉花,又如形状各异的小动物,让人看了一眼就再也舍不得转移视线。
草好绿。放眼望去,一片绿茵。都说绿色象征着生命,象征着激情,象征着希望,代表着美好的未来。我们操场上的草是四季常绿的,它永不枯黄,这又给人一种蓬勃向上的朝气,永不放弃的信念。
独自一人,躺在软乎乎的绿茵上,什么也不用想。阳光洒在脸上,暖暖的。时不时天上飞过几只孤鸟,为这蓝莹莹的天增添了几道不一样的色彩,白云四户也被它扰乱了形态,时而分成几片,像美丽的花朵;时而又合上,像一只充满力量的拳头。
望着天空发呆,思绪不禁回到了从前。年幼无知的我们在蓝天下玩耍,在田野上嬉戏,有时会看在云朵出奇,才想着下一秒它会变成什么。有时也会想:为什么天空是蓝的而不是黄的,为什么云朵是白的而不是黑的,为什么小草是绿的,为什么花儿是红的。现如今,我们长大了,不会再去想这些无聊的问题,可当我们烦闷失意时还总是会想起那蓝蓝的天、白白的云、绿绿的草。想起这些,心情自然会好些;想起这些,烦恼自然会少些;想起这些,目标自然会明确些。
雨后,依然是那样的蓝天、白云、绿草,然而这一刻,我是站着的,不再那么悠然自得的虚度光阴,我要奋起,要拼搏。
曾几何时,我这般清醒。
曾几何时,我这般轻松。
曾几何时,我置身于这美景中难以自拔。
蓝天白云作文 篇10
总以为白云在蓝天之上,当我们窥探自己的心灵深处,觉得最先发现的是那深沉的蓝
题记
蓝天
晨光在云的遮掩下,一束束洒向大地,夏日苍翠的绿叶在阳光下泛着金黄,晨风凉爽而湿润,他习惯性地坐在栏杆旁,从树叶的缝隙中望着蔚蓝的天空,阳光有些刺眼,他并没有在意,看着白云映衬下的蓝天,有些失望而愁闷的复杂心情。蓝色,在一望无垠的天空中那么清爽快乐,在他心中,近乎忧郁。
白云
妈妈说,云也是空气,但他不信,既然云也是空气,为什么能看得到呢?那一丝丝快乐,真的可以看到吗?小时侯,他幻想自己是一个天使,扇动洁白的羽翼划破长空。如今,人依旧,梦飞翔。没有任何白色的情感,只有那深沉的蓝
蓝天与白云
渐渐长大了,也许还属于童年,伙伴们出去玩了,他坐在栏杆旁,今天的天空比往常更加蔚蓝,但云似乎十分暗淡。他双眼凝视着远方的天空。微风吹过,几片叶子打着旋儿从树上落下,他抬起头,一片叶子落在了他的额头,于是多了一份黯然,同时也享受着这份静谧,又是一阵风吹过,一个高大洁白的身影映入眼帘,也是一个男孩,黑色清洁的眼睛,脸上带着微笑向他走来,他的心立刻被这种圣洁的美丽震住了,男孩与他似乎有一种默契,给你讲一个故事,好吗?他点点头,守着这份默契。
快乐的白天使
在天堂里。有一个蓝天使,总是把天空染得很蓝,很蓝,白天使,也是白云的化身,屡次劝告蓝天使不要把天空染的那么蓝,因为那样会使人类感到迷茫。但是蓝天使不听劝告,仍然我行我素,没办法,白天使只有让白云覆盖蓝天,其实,白云和蓝天是融为一体的,可因为白云太多,所以从地面看上去,白云在蓝天之下。你看,今天的云格外少,也许是因为白天使不在吧,云都飘上去了。
结尾
这一天,他在自己的日记本中写道:快乐的云和蓝是一体的,当我们抬起头,你希望你看到的是什么呢?
蓝天白云作文 篇11
我们想要一个湛蓝的天空
我们不要灰蒙蒙的一片
我们想要一片清新的空气
我们不要那些有毒的气体
我们想要一条清澈的河流
我们不要臭气熏天的水沟
我们想要一桌安全的饭菜
我们不要化学浸染的美味
我们想要一个绿色的世界
我们不要充满污染的星球
噪音污染垃圾污染工业污染
造成了全球的
海啸酸雨温室效应
给我们的家园带来了
不可磨灭的伤害
美丽的
马尔代夫将唱响海上绝恋歌
天堂进入沉没倒计时
如果可以
我们真想穿越回古代
回到那青山绿水中
收手吧
我们已经受到了惩罚
多地惊现癌症村
多少人,因为污染而丧命
收手吧
我们不想只在梦里的大自然玩耍
只能在想象中看到那纯净的绿色
真的,就此收手吧!
蓝天白云作文 篇12
今天,妈妈送我去学校。
在路上,我看见了奇形怪状的云,有的像小白兔,有的像狮子,有的像小鸟。蓝蓝的天空被这些白云点缀着,有趣极了,好像一幅蓝白相间的水彩画。我想摘一些花,把它们种到蓝天上,这样这幅蓝天图就是一幅七彩的图画了。我用手比作相机把这个画面框下来,送给妈妈。妈妈说:蓝天白云在送给我们一天的好心情呢!是呀,我的心中,妈妈的心中,都装满了快乐。
后记
天空是个有趣的宝藏,它送给我们好多好多精彩的故事。
家长感言
孩子用心观察生活,感受身边的美好,这很令人欣喜。
教师赏析
平常的景象,在孩子的视角,能引发这么多美好的想象和愿望,童心童言,甜了我们的心。
蓝天白云作文 篇13
蓝天白云,藏着我多少情思,曾几何时,还傻傻地望着天空做梦,如今依稀,记得那些梦,很美很美……
天空,如一泓清澈的水,静静地挂在遥远的高处。漂游的白云,恰到好处地为天增添多一份柔美。
早晨,云向初出的太阳微笑,笑得脸都红彤彤的,这是一种让人充满动力,用来鼓励别人奋发向上的笑靥。云在空中静静地漂着,那是微风的爱抚。乍看之下云一丝不动,可是它何曾平静过呢!
几番春雨之后,云慢悠悠地向前漂着,要看遍大地雨后新景。
当云悠哉地吮吸着新鲜空气时,看到了一个小孩摔倒在地,哭了一会儿,接着吃力地爬了起来,拍拍身上的尘土,继续向前走。这时,一只出外找食的小鸟从云身边飞过,小鸟开心地对它说:“金钱地位比不上我爱的天空,自由对我来说是一种幸福。”云前面不远,一棵树正悄无声息地长着,它对云说:“我要抽新枝吐新芽,生活就是应该不断奋斗。”
……
这一幕幕美丽的场景,让云感慨许久,终于吐出一句:“我不仅要坚强,还要自由与奋斗……”
有谁知道,看似波澜不惊的云,内心汹涌澎湃。
写老师笑了作文范本
作文是展现一个人综合素质的有效手段,写作是一种能够帮助我们释放和减轻内心负担的方式。每天多试着写写作文,思维见解都会有所提升,有哪些值得我们可以借鉴的作文呢?只是作为参考的文章内容。
写老师笑了作文 篇1
我最喜欢的就是我们班的语文老师,她时时刻刻关心着每一位同学的学习和生活。
她是个中等个儿,喜欢剪短发,长着一双乌黑乌黑的眼睛,像一颗耀眼的宝石。她姓张,是我的语文老师。
她如果生病,也会带病坚持上课。记得有一次,她上课的时候总是咳嗽,声音也有点哑。下课的时候我发现张老师在偷偷摸摸地吃药。还有一次,我刚要走到办公室给她批改作业时,我听到她跟别的班主任说:“我昨天晕倒了两次。”到现在我才发现张老师对我和同学们的良苦用心,以后我也要学习张老师的这种无私奉献的精神!
我的老师也经常无微不至地关心同学们的身体健康。记得有一次有个同学发高烧了,为了自身健康和不传染给别人,张老师对他格外的关心。老师时不时会给他倒开水,问他难不难受,有时也会把手放在他的额头看看有没有体温升高。在上课时也会对他十分关心,我也要学习老师助人为乐的品质。
我爱我的老师,是您传授我无穷的知识,是您教育我做一个正直善良的人。老师,我对您的爱永远不会变,因为你已刻在我的心中!
写老师笑了作文 篇2
我心中有一位好老师,她剪着乌黑油亮的齐耳短发,白皙红润的脸庞上长着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副细框眼镜。微笑时,在脸颊两侧会出现一对可爱的小酒窝。她和蔼可亲,温文尔雅,平易近人。她,就是我们的班主任——丁老师。丁老师像妈妈一样对我们呵护备至。有一次我因为前一晚睡迟了,早上没什么食欲,早饭吃得很少,结果在晨会时感到头晕恶心很不舒服。丁老师发现了我的异常状况,她摸了摸我的额头,又询问了我的身体情况,还亲自把我扶到她休息用的躺椅上,关切地说:“你先在这儿休息一会儿,如果还是觉得不舒服,我就打电话联系你的妈妈。”丁老师一直陪护着我,看我感觉好些后,还把她自己的早餐给我吃。当时我差点就要喊丁老师“妈妈”了,因为只有妈妈才会在我不舒服时这样关心呵护我。丁老师的教学生动有趣,她会帮我们收集各种素材作为写作之用。有一次,有一只小蜜蜂飞进了课堂,通过细心观察,我们写了篇文章——《课堂上的不速之客》;还有一次,丁老师组织我们玩了个“盒子之谜”的小游戏,神秘而又寓意深刻,她教会我们要爱护自己,珍惜生命,同学们在写作中都阐述了各自的想法。丁老师的好,真是说也说不完,我为有这样一位好老师而感到骄傲!
写老师笑了作文 篇3
田老师教我们道法课,他高高的,瘦瘦的。
一张奖励卡转变了我。记得,刚上六年级的时候,因为调皮被田老师叫到办公室。我忐忑不安地走进办公室,可田老师不但没有怎么批评我,反而给我一张欣赏卡,上面写着“努力做最好的自己”。那一刻,我无比开心,下决定决心改变自己。
一封信,一次心与心的交流。有一次我在楼道里面玩雨伞,当时田老师让我把伞上交,我没听他话。课间,我去办公室找他玩。刚进门就看见田老师板着脸,连声说:出去,出去。”我意识到事情不妙,连着去了好几次办公室,田老师一直不是奋笔疾书,就是埋头看书,似乎不愿搭理我。无奈之下,我写了一封信,“田老师,对不起,我错了,我不应该在楼道里玩雨伞……”隔了几天,居然给我回了一封信“从你给我写信,我就知道你自己知道错了。有错能改善莫大焉。”
危情之中传递爱。一次运动会上,4x100米的接力赛,我们个个摩拳擦掌斗志昂扬。我是第一棒,我健步如飞,前三棒传递很顺利。不知为什么第三棒同学突然减速了,被对手钻了空子。尽管第四棒拼命奔跑,可惜只得到了第2名。当我们过去准备责怪他时,看到田老师背着他往外走,告诉我们同学脚崴了。我一想田老师年纪大了,背他可能会闪着腰。“老师,我来背。”田老师微笑点了点头,“你能行吗?”“没问题”。田老师微笑着夸我是一个乐于助人的孩子,眼角的皱纹也充满了笑。
敬爱的田老师,我永远不会忘您那慈爱的笑容,忘不了您的谆谆教导。
写老师笑了作文 篇4
老师的目光像甘甜的雨露,滋润着我的心田;老师的目光像春日的暖阳,温暖着我的心房;老师的目光像冬日的寒冰,严厉中伴我成长。
新学期开学了,经过了几个月的放松,我投入学习的努力已聊聊无几,对作业毫无兴趣。一天,同学给了我一个很心爱的小玩具,回到家就迫不及待地把小玩具拿了出来。我想,玩一会儿也不是不行的,反正今天作业少能做完,于是我把作业丢到一边,肆无忌惮地玩起了玩具,时间过得飞快,尽兴以后我把玩具放下。一看时钟已经八点了,我飞速拿起笔,像一只猎豹般奔跑般的速度写起了作业,可是不管我怎样努力,做完作业也是半夜11点半了?我收好书包躺在床上,片刻间就睡着了。
第二天,我带着两只大熊猫般的眼睛,怀着惴惴不安的心情来到了班级,交上了作业。不久老师来了,只见她抱着昨天的作业走到讲桌旁,放下作业,用他那强有力的目光盯着我,好像在说:你昨天的作业很不认真啊!此时此刻,我马上心虚了,胆怯的再看向老师,哇!他那目光宛如一道道寒冰向我袭来,我浑身发抖,脸都烫了,惭愧不已,真想找个地洞钻进去,我决心以后不能再这样了!
月考结束后的的一天,老师抱着一叠金灿灿的奖状走进教室。教室里顿时安静得连针掉下去,也听得见。老师开始照着奖状念名字,时间一分一秒过去,我对有我的份已经失望至极了,这时老师念到了我的名字,我一路小跑来到老师面前,目光和老师的眼神交织在一起,老师那欣慰的目光快把我融化,我感觉此时的老师就像一个天使,站在我的眼前,让我无比自豪,开心,心想我一定会继续努力的。
老师的目光是为我指路的灯塔,是滋润我心田的雨露;是我成长道路上的启明星。我爱我的老师!
写老师笑了作文 篇5
梅老师,您是否还记得我?对,我就是当年那个动不动就爱哭的小女孩,如今,那个小女孩长大了,时不时的总会想起您。现在,我还记得您的模样:一张瓜子脸上点缀着一对大眼睛,高挺的鼻子,笑起来时那一张樱桃小嘴变得更美丽。梅老师还特别大方,常常把她的零食分享给我们吃,让我们学会了分享。
在小学六年的生涯中,您对我的影响最大,甚至我都在暗地偷偷的学您那写字的模样。老师,就在您被调走的那天,我哭了,哭的是那么的伤心,就因为这件事,我伤心了好几天。
在上您的课时,你那娓娓动听的声音使我陶醉,您的每一堂课我都用心听,从不开小差。有时候您还会给我们讲故事,一个个干燥无味的故事在你的诉说下变得格外动听。
梅老师,就在学校运动会的开幕式上,作为嘉宾的您在我们班表演的时候不停挥手,我们把你原来带给我们的那些美好回忆作为动力,在运动会开幕式比赛上拿下了第一名。
梅老师,这几天做梦我都会梦到您,梦到我们第一次见面的时候我哭着闹着要回家,是您把我抱了起来,安慰我,给我讲故事听,您的话好像有魔力,使我慢慢的不哭了。
梅老师,您在哪里?我想您了!
写老师笑了作文 篇6
我的老师很有学问,有一次,我们正在写作业,我有一道题不会,去向老师请教,老师把那道题讲的有头有尾,头头是道,让我听了一下子就全明白了,最让我羡慕的还是老师写的每一个字,老师写出的每一个字是那么有力,那么匀称,而助非常漂亮。老师读课文时,声音是那么清脆,洪亮,动听,老师给我们上的每一节课都是那么生动有趣,我有这样一位老师,我感到十分荣幸。
还有一次,我感冒了,老师用亲切话语安慰着我,我用眼角偷偷的看了老师一眼,不知什么时候老师的头发上也爬上了几根银色的白发。
我的老师也很幽默,上课让我们回答问题的时候,如果我们回答错了,老师会用惊奇的目光盯着我们,老师从来不批评我们而是耐心的给我们讲解,用和蔼的态度对待我们每一个人。
老师就像母亲一样,呵护着我们,在老师的教育下我们一天天长大,和老师在一起,我感到非常高兴,心里有一种说不出的舒畅,是老师用心血浇灌着我们每一个人,我们和老师之间就像和知心姐姐在一起一样,无话不谈。
我爱我的老师,我更爱老师给我上的每一节课,老师您辛苦了!
包头市昆区友谊二小三年三班郭静
写老师笑了作文 篇7
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,历来中国古代就有许多吟咏歌颂奉献的诗句。奉献是一种精神,奉献是一种品质,奉献也是一种追求。
教师职业就是一个奉献的职业。无形中,人们赋予教师职业这样一种内在的精神涵义。我也认为:奉献是教师的职责所在。我想当我站在几尺讲台上,当我面对渴求知识的眼睛,当我滔滔不决讲解的时候,我心中有一份责任,我感到祖国的未来,祖国的希望都落在了我的身上,责任重大或任重而道远。奉献也是一份责任,正因为奉献,教师的职业才显得光辉荣耀,显得高尚伟大。
即使我会寂寞,我会贫苦,我会辛劳。我无怨无悔,我毅然决然。都说教师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是默默无闻的奉献着。可是,在这辛苦奉献的背后,在努力的付出之后,教师也很快乐,他们换来的是学生的明天。“桃李满天下”“桃李不言,下自成溪”当默默奉献换来累累硕果时,老师们笑了,笑得最灿烂最动人。
“鞠躬尽瘁死而后已”,教师不应该放弃自己的追求,教师应该坚守心中的那一份信念。
我向往教师的职业,我向往被别人尊重,我向往与学生们一起生活的快乐
写老师笑了作文 篇8
我每次看到老师温柔的目光,便会想起我上小学四年级时发生的一些事。
那时,学校正开运动会,我参加的是一百米短跑,比赛前,我听见老师叫我的名字:“李浩鑫,四号跑道!”可是我到了赛场,四号跑道上已有一位选手,硬说他是在四号跑道,我有点疑惑,就将信将疑地站在五号跑道,跑完之后,我得了第一名,心里甭提有多高兴,可公布成绩时我却是第三。怎么回事?我一问原由,原来我站错了跑道,把我的名次给记错了,这个事实我可接受不了。我努力得到的第一名却拱手让给了别人,真不甘心,我委屈地哭了,甚至还动手打起了人,老师把我拉到一边,轻声细语和我谈起来,说:“你说说你的这次行为对吗?”我低垂着头说:“不对。”这声音小的连我自己都听不清。老师接着说:“那你为什么要打人,我知道你的名次被抢了,很委屈,很伤心,我们全班同学都知道你的实力,真金不怕火炼,你何必做出这样过激的行为呢!你不是进了决赛么,你在决赛上加油,照样可展示你的实力,我们相信你。”那时,我在老师的目光中看到了温柔。
还有一件事也在我脑海里留下了很深的印象。有一次,我在下楼梯时,一跳,下了好几级台阶,正得意,又接着跳,可脚滑了一下,摔了一跤,正巧老师路过,看见了,忙扶起我,问我摔伤了没有,并对我说:“下楼时要轻声慢步,一级一级地下,不然是很容易摔跤的,还容易撞伤别人。”这时,我从老师的目光中又看到了温柔。
我感觉到,老师温柔的目光,时刻伴随着我健康成长,让我克服虚荣,变得坚强勇敢,逐渐成了一个真正的男子汉。