写谁的作文
发布时间:2023-08-15 我是谁作文 写季的作文 写自己的作文写谁的作文。
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写谁的作文【篇1】
伴着轻盈的下课铃声,班级里的气氛越发紧张起来,大家都在为下节课的“惊喜”做准备。
原来,下节课同学们是要为老师庆祝生日,怪不得同学们脸上都挂着笑容,期待着老师惊喜而又欣喜的表情。有的同学,在电脑前操控音响设备,有的同学忙着收拾讲台,准备腾出一块地儿,放上生日蛋糕,还有的同学默默地期盼着这场“不同寻常”的生日宴。
耳边轻盈的铃声又一次如一个个蹦跳着的小音符般溜进我们的教室。原本吵闹的教室顿时安静下来,在一片黑暗中期待着老师的到来。时间一分一秒的流逝着,我已按捺不住了,用手指轻轻地敲打着桌面。
终于,老师高跟鞋的声音传出,立马刺激到了我们的神经,就在老师进入教室的一刻,音乐响起,伴着美妙绝伦的幻灯片。同学献上的粉色玫瑰更是香郁,芬芳,好似荡漾在在场每个人的心头,温馨更似一条柔和的绸带萦绕于心。老师的笑容与感动,更令我们快乐而幸福。
师生之情,无需更多话语,一声祝福,一声感谢就足矣。
写谁的作文【篇2】
步入云雾缭绕的山,心中一切烦恼与忧愁全挥之不见。只见一座座山矗立在瀑布,河流当中,在阳光的照射下,香炉峰升起的团团烟雾化作紫色的云霞。远远望去,一条瀑布从高高的山上飞流直下,好想一条大河垂挂山前李白的;“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”带我更深的走入了这美景。
白日晴天,西湖的水面波光粼粼,无比美丽,六月站立岸边默默观赏“矗立”在湖中的无暇的荷花,一望无际。心似乎也静·清了下来,好完美美~此时想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”晚上看湖,别有一番风味,湖面浸着月光,看着格外朦胧,隐约看见几朵含苞待放的荷花一脸青涩,夜晚的荷花然而娇羞的柔美的,则白天的荷花然而开放活泼的,虽不一样的时光看西湖有不一样的景色,但不管何时看,西湖总然而那样美,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼这句诗回荡耳边……
春——在一个春光明媚的日子里,到河边观花欣赏景,无边无际的风光令人耳目一新。很随意的认识了东风的容颜,哪里都能够感受到春。小鸟似乎在鸣叫“等闲识得东风面,万紫千红总然而春。”(1467.coM.CN 大学生范文网)
夏——细细的泉水,从泉眼中无声无息的流出,池中刚刚盛开的荷花刚悄然张开,就有一只蜻蜓飞来,时不时点下水面,漾起一圈圈涟漪,真然而小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,连蜻蜓都吸引过来了呢!
秋——秋天,顾名思义,一个丰收的季节,你瞧,金黄色的梅子,果实饱满的杏,麦花开的雪白,菜花也开始结果,范成大的:“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”
冬——冬天的世界一片白雪,树上挂满了冰柱子,从天而降的雪散满了这个世界,冬天的世界与往常季节不一样的然而,它,有一个纯洁无暇的世界;它,一个宁静寒冷的世界……这样一个“冷酷无情”的季节诗人们多用来形容清高孤傲、超凡脱俗。例如:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”……
从生活中大可发现语文,语文即我们人类不可分离的东西,所以我们要有一双善于发现的眼睛。
写谁的作文【篇3】
冬,伴着怒吼的寒风,悄悄地走来了。
马路上,行人寥寥无几,大家都把自己裹得很紧,生怕被刺骨的寒风挂住自己的身体。路上洁白一片,只有路旁那片光秃秃的小树迎着呼啸的北风,尽情的摇摆。
田野里,层生机盎然的绿油油的小草儿,经不起风霜的摧残,都低下了头枯萎了。田野一片土黄色,只有残留在那里的黄瓜架和吓唬麻雀的稻草人,孤零零的站在那儿。
小河里,已经结成了厚厚的冰层,是那样的透明,是那样的晶莹,就像一块水晶。大自然这个伟大的雕塑家,在晶莹剔透的冰层上雕刻出了许多妖娆、多姿的冰花。这些争奇斗艳、千姿百袋的冰花,使人一件变生喜爱之情,有傲霜斗雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的像花君子兰花,有则宛如一幅"百花朝凤"图,中间有之只美丽的"凤凰"。那冰层多么坚硬,即使你用一块大石头去向他砸,想必对他也是一个无济于事。
啊,快看呀,下雪了,!洁白无瑕的雪花像柳絮一样,一纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的通天雪帘。通过"抖动"的雪帘望去,那远远的地方的树木屋,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。
雪停了,极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的皑皑世界。路边挂着银条,千姿百态,晶莹夺目,像开满了洁白的梨花,真是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"白雪公主,把世界打扮的可真美呀!
冬,他虽然没有春天的莺歌燕,夏天的莲叶满湖,秋天的瓜果遍地,但他是一个银装素裹的白雪世界,孕育春的摇篮。
写谁的作文【篇4】
坚持就是胜利
人们都想在事业或学业上有所成就,但是,只有一部分人取得了胜利,而相当一部分人却陷入失败的若痛之中。这是为什么呢??
俗语说“功到自然成”。按理说那些失败者完全可以尝到胜利的喜悦,但他们往往缺少一种胜利的必要条件,那就是坚持。这就是他们失败的原因。上边的俗语中所提到的“功到”其中已经隐含了“坚持”的意思。可见,一个人要想取得学业上或事业上的成功,除了个人的努力之外,坚持也是实现这一目标的重要条件。
英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去观察、谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料。这样,他才在《大卫?科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”的美称。
狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的。坚持,使狄更斯为人们留下许多优秀著作,也为世界文学宝库增添了许多精品;坚持,使爱迪生攻克了许许多多的难关,为人类的进步作出不可磨灭的贡献。可见,坚持能够使人取得事业和学业上的成功。?
那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力,与成功失之交臂。曾记得瑞典一位化学家在海水中提取碘时,似乎发现一种新元素,但是面对这繁琐的提炼与实验,他退却了。当另一化学家用了一年时间,经过无数次实验,终于为元素家族再添新成员——溴而名垂千古时,那位瑞典化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦之中。这两位化学家,一位坚持住了,取得了胜利;另一位却没有坚持住,未能取得成功。可见,能否坚持是取得胜利的最后一道障碍。在最黑暗的时刻,也就是光明就要到来的时刻,越在这样的时刻。越需要坚持。因为坚持就是胜利。
写谁的作文【篇5】
提起我们的于老师,没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的全国优秀教师奖章,就足以说明他是一位令人敬佩的人。
敬佩归敬佩。我这个在于老师班里学习了一年的优等生,却给老师起了一个雅号偏心眼的于老师。
提起这件事,那还得从我升五年级时说起呢!当时,于老师接了我们这个班,他定了条新规矩。那就是:对待每一个学生不计较原来的成绩如何,只看今后是否进步,并设了进步奖。即进入前10名的给优胜奖,原来11~20名的同学只要向前跨一个名次,41~50名向前跨四个名次都得进步奖。这样一来,中等生和下等生认为获奖有望,学习劲头可大了。这且不说,于老师还经常鼓励差等生。哪个差等生的作业没做完,他总要耐心地辅导;哪个差等生病了,他就家访补课。总之,我觉得于老师的眼里只有中等生和差等生了,好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者。于老师的这个规矩,可苦了我们这些优等生了。我们平时得用比差生们多几倍的功夫,才能保住优胜奖,一不小心,还会从优胜奖台上被挤下来。
于老师定的这个规矩,是说话算数的,在期中考试总结大会上,那些原来靠边站的后进生竟笑逐颜开地捧上了进步奖,就连那经常倒数第一的老校长(留级生)也第一次得奖了,不少优等生,费了九牛二虎之力才拿到优胜奖,我呢,由于考试稍有疏忽自然被挤出了优秀行列。此时,我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说:咱们于老师,真是个偏心眼,只管后进生,我真想不通。这话传到了于老师的耳朵里,他既没有埋怨又没有责备,只是说他的做法大家以后就会明白的。可不,到了期末,在全镇举行的各科评比中,我班的语文成绩排在全镇第一。看来,我们的偏心眼于老师还真有点不同凡人的心眼呢!
写谁的作文【篇6】
我常常想起我家的“熊猫”。它有着白黑相间的毛,亮晶晶、水汪汪的眼睛,所以爸爸妈妈给它取名叫“熊猫”。它是我的好朋友,也是爷爷奶奶家的“好帮手”。
“熊猫”的耳朵很灵敏,每当它趴在地上休息的时候,耳朵紧紧贴在地上,只要有人走动,它会立马站起来,对周围进行一番侦查,如果是陌生人,它会做出一副要跟他拼命的样子,似乎想把他吓跑。如果是熟悉的人,它也会立马站起来,而且还“汪汪”叫着,或者伸出舌头摇着尾巴,向我们表示友好。我也常常伸手去摸它,它不但不生气,有时还伸出舌头来舔我——我知道它非常喜欢我这个小主人。
我每次回家看望爷爷奶奶,只要看到车子开到屋前,它就会马上跑过来,当它发现我回来了,它会立刻冲过来,在我身边跳来跳去,似乎想跟我拥抱。而且我走到哪里,它就跟到哪里,并且“汪汪”地叫。每当爷爷奶奶出去干活,“熊猫”总会跟着去,爷爷奶奶要它回去它也不肯,一定要等到爷爷赶它才肯走。每当我们吃饭忘记给它喂食时,它都会在饭桌下转来转去,或者蹭我们的腿,好像在提醒我们:别光顾着你们自己呀!我还没吃呢!这时,我们会拿碗给它盛上美味的饭菜,放在它的“餐桌”上。这时,它便不再缠着我们,而是跑到它的地盘,大口大口地吃着,边吃还边看看我们,似乎在表示感谢。有时,只要我把吃完剩下的骨头扔到地上,它就会叼起骨头跑到一旁,趴在地上慢慢的啃着。
这就是我家的“熊猫”,一只生气勃勃、天真可爱的狗。但是后来它不见了……
写谁的作文【篇7】
一定有不少人见过计算器,都一定认为计算器是计算数学最快的东西。其实,还有比计算器计算更快的,那就是电脑。电脑不仅能计算数学,还有许多其他的功能。
电脑是由两部分组成,一个是主机箱,另一个是显示屏。如果其中少了一个部分的话,电脑就无法正常运行。其中主机箱是最重要的,因为主机箱里面存储的全部都是主人最重要的东文件。如果主机箱被人带走的话,那么机中最重要的文件就会丢失。
电脑的外形是基本方正的,现在最新的夜晶电脑则是很薄的,很轻的,还有一种可以随身携带的电脑,那种电脑比较小,没有主机箱,但比其他的难以控制,这种电脑被称做“笔记本电脑”,电脑的颜色有白色、黑色和灰色,这三种颜色是最常见的。
电脑有许多用途和功能。电脑可以存储许多文件,可以来记日记,查资料,打印资料,还可以上网,聊天等等好多。电脑有那么多功能,肯定很贵了,拥有那么多“财宝”的计算机,理所当然那么贵的。
电脑有那么多功能,也有许多的坏处。有许多大学生、小学生,甚至是成年人都被电脑所吸引,痴迷于网络之中,结果落入了深谷,难以自拔。所以,我在这里提醒大家:电脑有好处,也有坏处,使用电脑时,一定要适度。
社会在发展,国家在进步,祖国妈妈期待着我们创造出更好的东西。
写谁的作文【篇8】
房间里的书架上,摆放着一张照片,那是我的一个美好的回忆。
照片上是两个小女孩,她们一个拿着“手枪”瞄准前方,目不转睛,像是要攻击前来入侵的敌人;另一个则侧弯着手臂,举着枪,嘴角微斜,似乎要把从“手枪”中冒出的“白烟”吹散,而她们俩的背后,则是有着“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”美誉的西湖。
那天,我和妈妈同事一行人一起去西湖游玩。这天,天空中弥漫着毛毛细雨,给西湖的美景增添了许多神秘的气氛。我想,如果说那如织的游人是一个个活灵活现的音符,那么这随风摇拽的杨柳树便是一道道五线谱,这是指挥也迫不及待地想上场了,喏,你瞧,小草们把头齐刷刷地一会儿摇向这边,一会儿又摆向那儿,指挥着“鼓手”、“乐手”、“打击手”,此刻,整个音乐会的主角登场了,听,“沙啦啦”,“叮咚叮咚”,呵呵,我们著名的钢琴家也已上场,它就是雨点儿,它滴落到西湖里。滴落在树叶上,发出奇妙无比的声音,湖中心的喷泉就在这时猛然跃起,为这场史无前例的音乐会画上了圆满的句号……虽然这一切都是虚幻的,但我却深深地沉醉在这梦幻的国度里。
在岸边停留了几分钟后,我们一行人都上了一艘游轮,其他人都坐在靠窗的位置欣赏两岸的风光,而我和爸爸则选择坐在船尾,因为那样既可以浏览沿途的风景,又可以美美享受雨后西湖给我们带来的清新感觉。船终于靠岸了,我们下了船,在我们的面前,屹立着一座石门,上面赫然写着三个大字——“湖心亭”,这时,我忽然想起了妈妈来之前说的一句话:“在杭州西湖的中央有个亭叫湖心亭,在湖心亭中最有名的景点就是三潭映月了”。于是,我拉着我的朋友冯梦依一起去寻找这个令人神往的地方。
刚开始我们一直向右手边走去,不一会儿便走到了一个挺立在湖中,有着千疮百孔的假石面前,假石的中央有着一块平坦的,毫无瑕疵的平台,上面零零散散地放着许多硬币,可能是他人为了求得好运而投的吧。于是,我和冯梦依各自许了个愿,身子微微向前一倾,右手轻轻一抛,硬币便在空中划了一条弧线,紧接着落在了上面。“哈哈,进了进了!”看到硬币成功“降落”,我们俩都高心地蹦跳起来,在高兴的同时,却无意中发现了那个三潭映月的所在!
我急忙把冯梦依拉到那儿,却发现有许多人已经到了。在我们面前呈现的便是三个座落在水中的石墩,这石墩的样子非常奇怪,周围都是椭圆形的,像厚厚的铁饼,只有一个圆锥形的尖角在顶上,三个石墩围成了个三角形,许多鸟儿在上头歇息,想必这就是三潭映月吧,唉!可惜我们来得不是时候,错过了这奇特一幕。
“嘟……”游轮发出了反航的声响,我们只好告别湖心亭,回到岸边时,妈妈给我们拍了这样一张照。所有的快乐,失望和分享都定格在这照片中……这是多么幸福的时光啊!
写谁的作文【篇9】
我喜欢许多动物,但我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国的珍稀动物,被称作“国宝大熊猫”,它们的故乡主要在四川。
大熊猫的长相很有意思,胖乎乎,圆滚滚的,逗人喜爱。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起来东张西望的神情,显得非常可爱。
动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,非常好玩儿。大熊猫不像猫那样嘴馋吃鱼吃肉,也不像猴子那样专吃鲜美的野果,大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。
我爱大熊猫,它在我的小天地里到处可见。我的文具盒里。床头、书桌上,都贴着大熊猫的画片。
我爱国宝大熊猫!
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作文能力对于学业职业都具有重要意义,好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“写谁的作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
写谁的作文【篇1】
“孩子们,你们在家里睡午觉,我和你爸爸出去披发步,很快就回来,你们一定要乖啊!晚上我教你们捉老鼠。”猫妈妈说完就出去了。
老大和老二乖乖的趴在白色柔软的波斯地毯上睡觉。老大见老三并不想睡,就说:“弟弟,你也睡吧,白天好好休息,增补体力,晚上妈妈还要教我们捉老鼠呢!”“知道了!”老三不以为意的回答。两位哥哥不一会就睡着了。老三睁开眼,想:哼!白天的世界多美呀,我才不睡觉呢。只见老三蹑手蹑脚地走到门旁打开了门,再小心翼翼的关上门。它向外一望:哇!蓝天白云下,地上是嫩绿的草,各色鲜艳的小花,就像在地上铺了一床大毯子。田野金黄的油菜花,像撒了一地金子,粗状的大树,像一把绿绒大伞……白天的世界可真美啊!
忽然,一只黑白相间的蝴蝶从老三面前飞过。啊,多美的蝴蝶。对了,我先抓蝴蝶。蝴蝶一会儿停在小草上休息,一会儿飞进花丛中……老三老是东奔西跑,一会儿碰倒了一棵小花,一会儿踩扁了一棵草。这一切都被一只狗看见了,它猛的向老三扑来,老三吓得一身冷汗,只见小猫像箭一般冲到了树的旁边,像离弦的箭一般,蹬蹬地爬上了树,并回头向屋里喊:“哥哥!哥哥!快来救我呀!”它这样叫下去,肯定会引来一大群猫的。俗话说:双拳难敌四手。到那时我连自己的性命都难保了。狗就只好心不甘情不愿地一步三回头,扔下到口的美食——小猫走了。临走时,它还“汪汪”地叫了两声,似乎在说“我还会再回来的。”
小猫见狗放过了自己,便连跳下树来,飞快地冲进房子,喘了一口吻,说:“白天太危险了,我再也不单独出去玩了。”
写谁的作文【篇2】
我们常会从糊口中获得启示,一件小事、小句格言、一幅漫画,都能引起我们的思索。从下面的建议中选择一个角度进行白话交际和习作。
在糊口中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。先说一说,在写下来,留意把事情的经由讲清晰,把得到的启示说明白。
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。好比,一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:健康是幸福的源泉。另一个人告诫自己要取信用,就把《论语》中的与朋友交,言而有信当做座右铭。
平时我们搜集了良多名言警句,你觉得哪句话对你启发最大?跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的,也可以是自己拟的),并说说是怎样理解这句话的,还可以联系糊口实际,通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。
仔细观察这组漫画,你看到了什么?想到了什么?和同学交流交流。假如你还看见过其他法人深思的漫画,也可以带到班上先容给大家。然后根据自己先容的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样,如,可以直接写漫画给自己带来的实在;也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义。
写谁的作文【篇3】
黄是我的姐姐。固然我们没有亲缘关系,都各自有一个妈一个爸,但是从幼儿园开始,我们就是朋友了。我的妈妈和她的妈妈又是同事,我还常常和她玩。时间长了,我觉得她可像我亲姐姐了,她是八月份生日,我是十一月份生日,我就管她叫姐姐,管于姨叫妈妈。她们也都叫我妹妹,闺女。
在一年级时,我们便分到了一个班,一起学习,糊口了四年的时间。我和姐姐的成绩都很好,在班级里算是数一数二的了。我们都爱看书,姐姐爱看与历史有关的,我爱看和作文有关的各种书籍。有一次,姐姐竟然把《三国演义》看完了。《三国演义》,这是多么厚的一本书啊!她可真厉害。
和姐姐玩也是种乐趣。我们一起看书,一起画画,一起疯闹,一起呆着——玩得很合拍,很融洽,不像和弟弟玩时那么乱,那么合不到一起。下楼玩是最适合我俩的选择。蹦蹦跳跳,吵吵闹闹,那种自由的感觉非常好。我们像两只小鸟儿,在空中安闲地翱翔——
但是时光似流水,快得很,妈妈来了,把姐姐接走了。哎,真扫兴——我还没玩够呢!
黄黄,不管你跟我有没有亲缘关系,在这里,我仍是想真切地叫你一声:“姐姐”。
写谁的作文【篇4】
近几年,我的家乡受到了严峻的污染,在菜市场都能看见满天飘动的塑料袋和垃圾乱成了一团。工厂的废水、废气不经处理都排放到了河水中,人们砍伐树木,到处盖楼,导致土地沙化,导致雾霾天色发生……现在的环境是多么令人担忧啊。
我多么但愿我的家乡的环境能得到彻底的改善,让我们在夸姣的环境中糊口。昨晚,我做了一个美梦,梦到了二十年后的家乡的环境。那时的环境和现在大不一样。菜市场干干净净的,一根烟头都没有,人们买菜的塑料袋都换成了高科技的“专用袋”,不仅不污染环境,还节省了材料。工厂的废水废气用一根钢铁管排放到了一间“智能屋”里,房子里有人们独裁的“氧气丸”,废水和废气都变成了新鲜的氧气排放到了大天然里。道路两旁鲜花盛开,争奇斗艳,绿树成茵。途经的人们闻到阵阵芬芳,心情十分舒畅,空气也十分清新,天空更加蔚蓝了,小鸟在空中无忧无虑地翱翔。……我在甜甜的梦里咯咯地笑了起来……
一觉起来,我想:这岂非就是遥远的梦吗?固然梦境和现实差距很大,但是,只要经由我们的努力,从现在开始,保护环境,就能改变家乡的面貌,让我们步履起来吧,使我们的家乡的环境更加锦绣、迷人!
写谁的作文【篇5】
“五一”三天的假期我过的可愉快了!
因为父亲带我和小弟弟回到了我的老家------安徽桐城,那里有我敬爱的爷爷、奶奶,还有很多我最好的小朋友们,我非常想念她们。
5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的,准备好给好朋友的礼物-----我画的五彩画,就到车站乘车了。车子在道路上飞驰,我的心早就飞到了老家和小朋友们在一起玩了。
车子开了3个多小时,就到了,下车往家走的路两边都是黄灿灿的油菜花,可漂亮了,在南京可看不到,我缠着父亲给我拍照。爷爷、奶奶都在家门口迎接我们呢,我扑到奶奶的怀里亲了奶奶一下,奶奶乐坏了,一手搂着弟弟一手搂着我,在我的小脸上亲个不停。我的小伙伴姚瑶、婷婷她们也来了,赶紧拿出我的礼物给她们。
在老家我和伙伴们玩跳皮筋,还和她们一起爬山,我还教她们跳舞,玩得可高兴了,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶园采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我们像个灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂边采蒿子回家做蒿子粑吃,可香了,我都两年没有吃过了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3个,把小肚子撑得圆鼓鼓的才罢休。
时间过得真快,我们又要回南京了,又要和我的好伙伴们分开了,走的时候她们都来送我,我的眼泪都快流出来了,上车了,爷爷、奶奶一直送我们上车,在车上我和父亲说:“父亲:以后放假我还要回老家”。
写谁的作文【篇6】
在我们的身边通常会出现一些科学现象,这些科学现象靠着另一种神奇的现象而产生的,令人百思不得其解。
在平静的湖面、雪原、沙漠等地方,偶尔会在空中或地面上出现高大的楼房、树木等幻境,被人们称为海市蜃楼。海市蜃楼是光线在铅直方向密度不同的气层之中,经过折射造成的结果,常分为上县、下现、侧现海市蜃楼。
那海市蜃楼里的景象是真的吗?这是肯定的,海市蜃楼是另外空间的真实体现。在物质的运动下,反映到我们这个空间里来。一种海市蜃楼发生在海上。这里空气湿度大,在一定的范围之内的空间空气湿度比较大,另外厚度比较大,这样大面积的水蒸汽在运动下阴差阳错地就能形成一个巨大的透镜系统。就像一个巨大的放大镜一样,把微观世界的另外空间的景象反映到我们的空间来了。
在我们生活中,经常下雨,下雨总是伴随着电闪雷鸣。古时候的人认为天上的神仙在搞怪。1752年这种现象被富兰克林解开了,他做了一次风筝试验,证明了这是一种放电现象。
在生活中科学现象何止这两种,只要睁大双眼仔细观察,就能解开更多的秘密。
写谁的作文【篇7】
辛弃疾曾说过“少年不识愁滋味”,但是在我的成长过程中却不是这样的,不知从何时开始,我的成长烦恼慢慢地累计起来,变得越来越多。
跟着我一每天的长大,有良多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,由于只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,天天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己赏识,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是徐徐的,我觉得家长们看我的眼神很不天然,好像我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清晰)
那天,我放学回家,写完功课后,按照常规,去拿日记本,突然,我发现日记本被移动过,我整理时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。
我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的设法主意,唉!太残酷了!
在我们的糊口中,并不老是阳光普照,偶尔也泛起了乌云。成长过程中的我总会有些挥之不去的烦恼,这些烦恼来自良多方面,但是面对烦恼的我们应该积极面对,这样我们才能让我们呢成长过程中变成七彩的颜色。
写谁的作文【篇8】
像以往一样,我穿梭在教室、办公室、寝室之间。我没有特别出众的相貌,只是基本的五官对称;我没有过人的能力,只是凭着良心在奋斗;没有万人迷的人缘,只是基本的为人低调。只是在岗位上一直默默工作着。
和往常一样,我们都有例行的检查工作,于是聚会吃饭时很正常的。我不会满桌敬酒,只是会用我真诚的微笑在做着服务员的工作;我不会劝客,只是基本礼貌的先容;更不会一直陪着我从来未见过的所谓的领导,由于我还有工作要做。
男人,多少都得饮酒应酬,但你在高调放肆的同时,可否想过你的家人?和你一起出门的年青女同事,碍于你的威严和团队的整体性,放下自己嗷嗷待哺的孩子,陪你在铺张时间;饮酒要把握好度,既然知道自己不胜酒力,就得好好掌握时机,也不是到处都流行灌酒,实在谁都比你不想喝醉;明知自己酒品较差,就得不要带女同事出门,破坏工作交流的本意。
当我的另一份工作都做完后,难免要到暖和的火边,可是,我想说,我只是单纯为取暖而已,我也知道有一群领导在那里坐着,这都是很正常的交流,但是,我从来都未见过你,也不知你是哪个级别的领导,我看到你们喝醉的样子,真的好狼狈,我只是好心尽地主之谊,帮你们添茶加水,但是,请不要玷污我的尊严,我不是陪酒小姐,请你放开你的手,不要搭在我的肩上,不要捧着我的脸,由于我和你真的不熟,不存在有什么秘密,究竟男女有别。
费了很大的力气,终于送走了你们。车子发动的那一刻,我心里有种从未有过的安心,但是你临走时再拉着我讲的那些话,就好比,以后有什么事情就给我打电话,我分管什么什么,你觉得当我真的需要帮助的时候,你会记得我吗?别说你酒醉了,估计就是清醒的记得我都得装醉吧。你可以随意的拉扯,或许你是真的醉了酒品不好,但我不是随便让你拉扯之人,我虽貌不如西施貂蝉,但在我的爱人眼前,我却是全世界最美的公主。假如把工作做成了以糟糕的酒品来结尾,那还有什么意义?假如把工作做成了随意,那还有什么意义?
我只是一介常人,我在凭着自己的能力奋斗,我始终相信公平,我始终相信善良不是错,我只想说:请放开你的手,给你这所谓的领导有个级别,也让我这普通的人有喘息的空间。也许你会说我不识提拔,但我只想请你高抬贵手;也许你说就算有色心也不会找我这种姿色的人,但我只想说我的尊严你没有资格洒脱。
我只是想做平凡的人,我只是一个以寻常心对待的人,我会淡忘领导这个亲切的交流,但我仍是想提醒那些所谓的领导:要想当真办好事情,取得效率,得说到做到,让别人信服,不是随便捧起哪位女同道的脸亲切交谈,请放开你的手,在天然处事间,你会赢得更多的掌声。
写谁的作文【篇9】
时光就像一条永不停息的小河,
匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2012年即将匆匆地走了,马上迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。
2012年12月29日上午7点30分,太阳虽然早已经升起,但寒气并没有收敛。我们几个班干部正在为元旦联欢会的事情考虑,准备下午办圣诞联欢会。
“丁铃铃”阵清脆又悦耳的上课铃声又拉响了,只见班里张灯结彩。你瞧,联欢会场被大家装扮得格外迷人,黑板上写着“元旦联欢会”五个大字,上面粘满了气球,左右黑板的四个角也挂上了五颜六色的大气球;电扇和灯管上也缠上了五彩缤纷的闪亮亮的彩带;黑板的边上镶嵌上了拉花,远远望去犹如仙境一般,好看极了! 同学们个个喜气洋洋,欢声、笑声使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。
过了一会儿,见各位老师都到齐了,在一片掌声中,联欢会缓缓地拉开了帷幕。
先由主持人,也就是我说了一开场白,喜迎元旦。再让各位老师扎破气球,为什么要扎破气球呢?难道里面有什么奥秘,呵呵,我也不跟你卖关子了,告诉你吧,气球里面真的有奥秘,黑板上的每个气球里面都塞了纸条,纸条上面写的是节目。我们让老师扎破气球来选节目,够厉害的吧!第一个上来扎气球的是数学老师,节目是江南stay。然后请跳骑马舞的同学到教室中间来,跳完以后,再请老师扎气球,节目时心有灵犀一点通,我们先给老师做了示范,老师懂了,然后我们请在教学中的多次搭档过的数学老师和品德老师,看看她们是不是心有灵犀?结果两位老师总是不在十秒钟就猜出来了,我们没有办法,只好搬出我们的“必技”____奥特曼。因为老师是成人,应该不会看动画片,但老师还是猜对了。我们欲哭无泪啊!我们实在想不出来什么老师不知道的东西,只好进行下一个节目。还是有老师扎破气球……
“叮铃铃”不知不觉两节课过去了,同学们还意犹未尽.欢笑声弥漫在整个校园里.
写谁的作文【篇10】
就如材料说的一样,攀登高峰的一名登山者,他艰辛的攀爬,努力地但愿自己尽自己能力能够达到一定的梦想高度,就在他到了6400米的海拔的地方时,他抛却了,抛却了仅仅只剩100米的顶峰。最后别人采访他问:“不坚持,你马上就要成功了。”他说:“我的能力和精力只能达到这么高,我以为我已经成功了。尽力做到了最好,我只能达到这个高度。”
在此,更加表明,一个人的成功,需要为自己设定一个目标,目标和现实的梦想高度都没有了,怎么能用固定的思维去思索发生在不同人身上的问题与成功,这是完全不可能的。
成功的目标也需要通过对自身平时的了解和观察为自己设定一个可行,切合实际的,自己能够努力、坚持完成的目标,只有这样,你才能够成功,这也为自己添上了几分自信,让人更加有长进心。
对每个人而言,成功的高度不同,能力不同,就比如在学校糊口中,差生和尖子生的不同。对于差生而言,读书能够考上一所普通的大学,就算是自己高中三年来的成功了。可假如把这个放在尖子生身上,那就截然不同了,他们以为高中三年的寒窗苦读,必然要考取名牌大学,那才不枉费三年的辛劳和努力,相反的,将考名牌大学的成功高度定于那些差生,这对于他们来说就显得很遥远,固然他们自己也很渴想,但要知道,这种目标是过高的,它不仅不能给你带来动力,反而会使你抛却自己,以为自己不行,所以,每一个人堆梦想高度和成功的定义是不同的,不是固定不变的
为了自己的目标而奋斗,让现在的梦想成为现实,兑现成功,让自己收成成功,感触感染成功的喜悦。
写谁的作文【篇11】
我的家乡秀山丽水
我的第一家乡在丽水,每当放假我都会去那里,当我回去的时候,都发生了很大的变化。一座座高楼平地而起,宽广的大路通向各个地方。还有家乡最闻名的建筑物——防洪坝和大水门。以前靠瓯江畔的都是沙石、乱草,还常常发生洪水,沉没了好多屋子,现在政府在着建造了防洪大坝,下游还造起了水电站,给全市人民带来了幸福和快乐。防洪坝是丽水人休闲的地方,沿着瓯江,有几里长,人们称之为“上海外滩”-。
防洪坝是最锦绣的地方,没当晚上的时候那里人隐士海。大家聚在一起,小朋友们一起在草坪上玩耍,大人们在路上披发步,还有那林荫小道,上面躺着一块块大理石板,镶嵌着一颗颗鹅卵石,非常锦绣,路旁还有几座古代式的茶楼,在茶楼上一边品茶,一边看着江水的美色,多让人舒心啊!对了,在茶楼上还挂着几条彩灯,一个个小灯炮都有自己的颜色:红、黄、蓝、绿…,真是色彩斑斓啊!就在防洪坝旁还有一条著名的江:瓯江。他像一条银龙蜿蜒在青山下。一阵轻风吹过,江面上倒映下来的星星立即成斑雀斑点给瓯江增添了不少的色彩和欢乐。-
大水门是最热闹的地方,跟着音乐的响起,人们都开始翩翩起舞,湛蓝色的天空中,星星又睁开快乐的眼睛一眨一眨地,似乎在观赏着他们的舞姿。那“大水门大桥”也是人海茫茫,汽车穿梭来往,圆形的桥墩上,还有那盏盏的霓红灯,装点着大桥,倒映在水面上,绘成了一幅天然的风景线。-
映入眼帘的是一幅锦绣的丹青,这真是山美、水美、家乡更美,我爱我的祖国,更爱我的家乡——秀山丽水。
写谁的作文【篇12】
我的父亲曾是解放军军乐团的国家级演奏员,我的哥哥解放军艺术学院毕业后,现在也在军乐团工作。我的理想,就是也能像父亲和哥哥那样,以优异的成绩考上“军艺”,不同他们的是,将来我想成为一名“军旅”作曲家。
为了我的理想能实现,我付出的辛勤和汗水要比我的同龄人多。同龄的孩子们,在做完作业后,可以在院子里疯玩儿、看电视、玩游戏。可是我玩儿的时间和他们比起来,实在是少得可怜。学作曲必须要会弹钢琴,在我五岁那年,父亲给我请了专业的钢琴老师,上门教我学弹钢琴。从此,我就跟音乐“干”上了。除了学习文化课以外,每天还要练钢琴。
为了让我的“音准”更加准确,对音乐内行的老爸让我多“摸”乐器。在我七岁那年牙刚长齐,就被“逼”成了父亲的学生,跟父亲学习吹单簧管儿。每天除了正常上学以外,晚上要坚持练习钢琴一小时,单簧管两个小时。然后还要写作业、复习功课,晚上经常睡得很晚。
我的父亲教学很认真,对我的要求更加是严上加严。他既是“老师”又是“陪练”,无论是弹钢琴还是吹管儿,只要我某个音节出了差错,或者是节拍稍微有些不稳,他就会给我加码,让我反复练习,无论我联系的有多么苦多么累,他从不会心慈手软,其“结果”直到他点头为止。
一次,我在练习作曲家“韦伯”的《引子、主题与变奏》这首曲目时,引子、主题部分练习的很认真,顺利地过了老爸的关。因为曲子长的原因,我吹得有点儿累了,在变奏的部分,我没有严格认真的对待,看错了一处的“升降号”,调式吹错了。本来想偷个懒,就没有重新反过来练习。谁知就因为我这小小的“偷懒”犯下的丁点的错误,却我遭到了“黑脸老爸”的重罚,罚我把变奏部分练习了10遍。当时吹得我是口干舌燥,满身大汗淋漓。我真是哑巴吃黄连,有苦也难言啊!罚就罚了呗,还美其名曰的给自己找了“惩罚人”的理由,说是因为我态度不端正,想蒙混过关。所以,有了那次的教训,为了尽量避免被父亲“罚”,我练习弹琴和吹管儿的时候,自然就不敢不专心了。
从我心中有理想的那一刻起,我就有了奋斗的目标。我把实现理想当成我前进的动力,让它时刻推动、激励着我努力地学习,刻苦地练习专业。在我学习音乐的七年里,再苦再累,我都没有退缩过,并且,我还要坚持不懈地走下去。将来的我,一定能实现自己的理想,成为一名优秀的“军旅”作曲家。
写谁的作文【篇13】
在我旳记忆中,去年春节里发生过许多许多事情,但其中令我最兴奋旳事仍是放烟花和看春节联欢晚会。
大年三十旳晚上,我们一家人吃完年夜饭,我就迫不及待地守候在电视机前,等候着春节联欢晚会旳开始。八点钟终于到了,晚会开始了。我目不转睛地盯住电视机,不舍得离开半步,生怕错过任何一个好节目。春节联欢晚会旳节目可真多呀:有相声,有小品,还有歌舞杂技表演,最神奇旳仍是魔术和变脸。节目一个比一个有趣,一个比一个出色,看得我们一家人时而聚精会神,时而捧腹大笑……
不知不觉,晚会已接近尾声,这时楼下响起了噼里啪啦旳鞭炮声,把晚会旳声音都给压下去了。我和爸爸也抱着一大团大红炮下楼去放了。在震天动地、此起彼伏旳鞭炮声中,新年旳钟声敲响了。“嗖!嗖!嗖!……”五颜六色旳烟花似乎天上开放旳一朵朵锦绣旳花儿:有旳红旳像玫瑰,有旳黄旳像菊花……一串串烟花像仙女披发花一样,好看极了,把新年旳夜空装点得格外锦绣!
这一夜,我高兴得一夜没睡好。我多么但愿20xx年旳春节快点到来呀,那样我又能和去年一样快乐地看春节联欢晚会和放烟花了。
写谁的作文【篇14】
我最尊敬的一位老师是我三年级的班主任何老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
何老师留着一头长发,她心地善良,(.)和蔼可亲,讲起课来栩栩如生。有一次,我写的字歪歪扭扭的。她把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就像个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是何老师严格要求的结果啊!
老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有50名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间到同学家家访,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗?
这就是我最尊敬的一位老师——何老师。
写谁的作文【篇15】
人们穿上最漂亮的衣服,扮的整整洁齐,出门走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利.
我最喜欢的就是大年节了.
由于我喜欢听那个传说,我给大家讲讲吧!
相传在远古时候,我们的祖先曾遭受一种最凶猛的野兽的威胁.这种猛兽叫年,它捕百兽为食,到了冬天,山中食品缺乏时,还会闯入村庄,猎食人和牲口,庶民惶惶不可终日.人和年斗争了良多年,人们发现,年怕三种东西,红颜色、火光、响声.于是在冬天人们在自家门上挂上红颜色的桃木板,门口烧火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打.这天夜里,年闯进村庄,见到家家有红色和火光,闻声震天的响声,吓得跑回深山,再也不敢出来.夜过去了,人们互相祝贺道喜,大家张灯结彩,喝酒摆宴,庆祝胜利.
写谁的作文【篇16】
每个人的心中都有一个梦想,有了梦想,才有动力,才有了美好的人生。
我的梦想是当一名优秀的医生,医生这个职业是光荣的,每天都尽心尽力的救死扶伤,让失明的人们重见光明;让耳聪的人们可以继续聆听世界的美妙;让奄奄一息的人们死里求生,医生这个职业,为了病人,他必定要舍己为人,无私奉献。让一个个病人活过来,就是这种精神,让我想成为医生。
假如我当上医生,我一定会非常努力的研究医术,争取把世界上的绝症都治好,这样,那些患了绝症的家人就不会那么伤心,难过。
假如我当上医生,我就会帮助那些困难的人,让他们康复。我不会严肃的告诉他们的家属,病人已无法挽回,而是去安慰、鼓励他们的家人,让他们摆脱伤心和绝望,让他们的心情好起来,这们他们的伤才会恢复的更快。
我还会一个技术高超的医生,让病人没有痛苦的接受我的手术,我会付一切代价为病人设计合理的治疗方案来降低手术的危险性,让病人少花钱却能得到相同的治疗结果。而不是告诉十分危险性,让他们担惊受怕!
医生是我的梦想,我会为我的梦想去奋斗,去努力,相信真有那么一天,我会成为一名优秀的医生。
写谁的作文【篇17】
现在的良多生命都把握在人的手上,跟着人的喜好存在或陨落。不知这是人类的悲剧仍是笑剧。我曾经很想去拯救一个生命,但终极却不得不选择离开。
事情发生在今天,天色很冷,下着毛毛细雨。在奶奶家楼下,我发现了一个娇小的玄色的身影,躲在一株瓜子黄杨下,几回探出脑袋却又急急地缩回去。啊!是一只小猫,我惊了一下,再仔细打量,它一身黝黑的毛被小雨淋的湿透,露出一副可怜兮兮的样子容貌,一双如黑玻璃球似的双眼流露出恐惊又不时抬起头望望你。真是一只可爱的小猫啊,我的心忽然之间暖和了起来,便也舍不得离开,停下脚步对它望着。它好像没有在意,颤悠悠地爬上围花草的矮矮的水泥栏,一根尾巴笔挺地竖在那儿,跟个电线杆一样,等我对它望久了,它才回过头来,然后竟迈着不成形的猫步向我爬来。我忌讳它身上的细菌,连忙向撤退退却了几步,它却不依不饶的一直向我爬来,我退到哪,它就调到哪个方向继承爬,我有点惊慌,却不知在撤退退却中将它引到了我奶奶家的楼道口,我掉头用小跑的速度逃跑了,它并没有再追,只是对着我的背影连叫了几声,仿佛在责怪我抛弃了它。那是真正的小猫的啼声,很没有力的声音,连贯不成大猫“喵呜”的比较有力的声音,但却很尖,仿佛是扯着还未发育成熟的嗓子在叫,却也有了一点媚态,分贝不高,但可以把人叫得心里发毛,我不禁想到了小猫贝贝历险记里的小猫—贝贝,他只能发出唧唧的啼声,但实际上,几乎每只刚出生的小猫都只能发出这样的啼声。这让我明白了,原来童话并不都是假的。
跑上了楼,我有些后悔了,究竟,城市里很丢脸见这样的小猫,于是我问妈妈借了手机之后又跑下楼来,想着拍几张照留作纪念,但小猫早跑远了,跑到了俩栋楼的中间旷地上,几个行人看着它,流露出一种我形收留不出的表情,一个女孩的爸爸倒很有童趣,他问他的女儿要不要把这只小猫带回家养,他说这话时我就在祈祷不要啊不要啊,老天爷知足了我的哀求。那女孩很不屑的说:“这猫颜色这么丢脸,谁要啊!!”说完父女俩就离开了,我其实太开心了,趁人走得差不多了就开始拍,但这小猫一点也不循分,还差点钻到车肚子下去了,不让它跑它又会慢慢靠近我,难度其实不小。最后没办法,我只好把它引进了我家的楼道里,但楼道里黑,,拍起来只有一个黑乎乎的身影。这是一个比我大几岁的男孩骑车进来,他开车门之后小猫竟钻到他的车库里不见了,我很焦虑,拿着手机在那转悠,唉,只但愿男孩能发现它,不要把它碾死了。出乎我意料的是,男孩停完车后捧着猫出来,一直捧到我眼前,目光在问:“这是你的猫吗?”我哭笑不得,满脸歉疚地摇摇头,那男孩便把猫放下,小猫有点受了惊似的又在地上乱爬起来,没想到这时又进来一个送外卖的小伙子,他发现猫后用不尺度的普通话问我:“这猫是你的吗?”“不是。”我苦笑着回答他,得到答复后他望着猫用同情的口气说:“这么小的猫,在外面淋雨,不外俩天就会死掉的。”啊,我还真不知道这个,心里很同情它,便萌发了养它的动机,跑上楼去请示,很天然的被拒绝了,理由倒不是小区不能养猫,而是猫身上有良多细菌,碰不得。我开头并不服气,义正辞严的说:“不养它它会死掉的,它那么可爱!”家人又给我举了一大堆由于养猫导致人生病的例子,我开始害怕,也开始动摇了,没办法,最后只好允许家人不养猫,每一条生命都是宝贵的,小猫一样,但是,我也一样。
便这样抛却了,我想小猫现在还在外面飘流吧,外面的雨还没停,是老天在为它流泪叹息吗?但愿有好心人能大发慈悲容它,我现在独一能做的,就是为它祈福了……
亲爱的小猫,对不住。
写谁的作文【篇18】
时间就像一列火车。
我一出生就坐上了这列火车,车窗外是渌油油的草地,行驶的列车通向遥远的未来。
我坐在这列火车上遥望那些美好的记忆,同时也等待明天的降临。
这列火车上也坐着其他的人:
悲伤的,开朗的,自卑的,自信的,骄傲的,谦虚的,丑陋的,美丽的……
他们有时很和睦,又时互相憎恨……
我不在乎这些,因为是世界给了我们生命,给了我们选择的权利,我们应万分珍惜生
存的权利。
世界不会因一人作恶而惩罚所有人,也不会因一人行善而回报所有人。
所以我们坐在这列火车上应珍惜每一天。
遥望美好的未来!
谁的江山作文
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谁的江山作文 篇1
地块为长江画廊大型城市滨水聚居区中最大的社区,其位于长江画廊东端,东接五一广尝南临沿江大道,对望长江自然山水景观,距宜昌市中心约十分钟车程。项目占地672亩,总建筑面积82.8万平方米,容积率1.9,规划总户数约7000户,居住人口约3万人,为宜昌目前及未来xx内首个超级航母级的大型居住社区。
江山多娇地块定位为“集居注商业、运动、休闲为一体的国际化样板生活示范社区”,在规划上追求区域的城市国际化性、使住区的生活空间与城市进行一体化的交流互动,实现住区建设的根本目标---聚居和交流,体现国际化生活的根本含义---生机与活力。
江山多娇地块物业类型包括5-6层的多层公寓、11层的小高层公寓、15-24层的高层公寓。社区的户型主要以100平米的中小户型为主,适当配置了一定数量的110-125平米的大户型和75-90平方米的小户型;在建筑风格上采取的富有国际化的人文气息和文化特征的后现代主义风格,整体造型注重挺拔、稳重之感,颇有节奏的八角窗、平窗、大落地窗、陽台、栏杆、屋顶构件等设计细腻入微、韵律感强,是继江临天下、江山风华后宜昌城市的又一道最亮丽的城市风景线。
谁的江山作文 篇2
国庆放假的第七天,我和朋友们一起来到了江山烧烤,游山玩水。最令我难忘的是在烧烤区旁的一次攀岩,最惊心动魄,同时也体现了我们之间的友谊和团结。
开始的时候,我们各奔东西,追的都是速度,赛的都是第一,比的'都是实力,。但是因为一路的跌跌撞撞,不少人都落在了后面,我们都互相等着对方,完全忘了这是一场比赛,似乎在隐约之中,我们开始了一次友谊的征战。看:我们有的人因为不平衡,一脚扎进了水里,还好大家穿的都是凉鞋,否则可就泡汤啦!有的因为太笨拙,够不着前方的石头,跌跌撞撞,但是我们都互相搀扶着,画面十分违和显得十分有爱。
我看见同学们都已经爬得好远了,心里十分焦急,便加快了速度,可是脚底一滑,径直跪在了水中,当我小心翼翼的抬起膝盖时,天哪,硬生生的擦掉了一块皮,痛!真的很痛!但在模糊的痛楚中,我感到了胳膊被人轻轻托起,回过头来,原来是我的朋友,她十分担忧地问道:“你没事吧?”
我艰难地回答:“嗯,擦破了点皮,没什么大碍!”
她微笑着说:“没什么事就好,还能继续爬吗?”
这微笑的力量抚平了我的伤口,使我坚强的说:“当然!谢谢!”
就这样,我们一路上互相搀扶着,一会儿小心翼翼的走着,一会儿犹如猴儿似地蹦来蹦去,水势很急,耳旁回荡着流水哗啦啦的声音,我索性将鞋脱了,拎在手中,就这样毅然地前进着。水中的石头在阳关的照耀下显得十分艳丽,折射出一道道强光是,那一道道强光仿佛就是我们的指明灯,引导着我们前进!还有,还有一种力量!一路上伴随着我们,那就是——友谊的力量!
耶!终于到达山顶了!我们欢呼着,雀跃着——友谊万岁!!
谁的江山作文 篇3
游浙江山
夏天,我们来到了浙江,在那儿登山游玩。
刚来到山脚下,往上面望一望,啊!好高呀!一开始,我们先走了一段凹凸不平的石头楼梯,又陡又滑,太阳就像个大火球,烤着干燥的大地,把石头烤的炽热无比,烫着我们的脚,我们被阳光暴晒着,个个汗流浃背,不过我们仍在走。走完石路,上面则是一片别样的环境:大量绿颜色的枝叶遮住了烈日毒辣的阳光,带来了清凉,到处绿树葱茏,树叶青翠欲滴。当然,还有些讨人厌的昆虫和奇特的小动物:有趴在树上的黄蜂;有敏捷的小壁虎;还有水边的小青蛙到处生机勃勃。我看得入了迷,但因还要继续登山,只好离开。走了好久,终于到了深处的一条小河,小河水清澈见底,往山下急速流淌着,溅起的水花中散布着淡而凉爽的水汽我们坐在一块大石头,让河水冲击着滚烫的脚丫,倾听着虫声和树叶的摩擦声合成的自然交响乐,欣赏着风景,不禁陶醉了。突然,我发现了几条在水里游着的小鱼,便想捉一条。我悄悄接近小鱼,向它快速的伸出了手臂,没想到小鱼机灵得很,一下子闪躲开。我抓空了,没有站稳,差点儿摔了一跤。
虽然我没抓到小鱼,但我还是十分开心。这次游玩给我留下了很深的影响。
谁的江山作文 篇4
国庆假期,天气晴朗,阳光灿烂,一位阿姨邀请我们全家去江山江郎山游玩。
我来到山脚下,抬头一看,三座高大、笔直的山峰顶天立地地耸立在大地上,这就是著名的“三片石”景区。相传,有三位姓江的兄弟爱上了玉皇大帝的女儿——须女,这件事被玉皇大帝知道后,他大发雷霆,就发洪水惩罚他们。三兄弟为了不让百姓们受苦,就化成三座山峰,挡住洪水。须女很感动,她也化作一条须江围绕着山峰,陪伴着兄弟们。这就是江郎山的传说,一个美丽动人的故事!
我沿着台阶,一步一步开始登山。经过盘旋而上的“十八曲”,我来到“会仙岩”,传说八仙曾经在这里聚会。岩洞里面又暗又窄,大人们都略微低头,生怕不小心头会撞到了岩石上,幸亏我个子小!没过多久,眼前一下子明亮开阔了,我走出岩洞,继续前进。
远远的,前面有两片巨石,挡住了去路,只留下了一道窄窄的缝隙,原来我们来到了“一线天”。这巨石上大下小,据说下雨天站在石头下是淋不到雨的。更奇特的是,这两块大石峰上面光溜溜的,寸草不生,实在是让我想不明白,难道就没有一只小鸟把种子和泥土带来吗?仰望天空,蓝天都被遮挡住了,只剩下细细的一条线,看上去更加深远了,非常有趣!
江郎山好玩的景点还有很多,虽然我没能登上顶峰,但这次旅行给我留下了深刻的印象,期待下一次再来江郎山!
谁的江山作文 篇5
在我家几公里外的地方,就能见到层层叠叠的大山,远远望去那是一片绿色的海洋。好山就有好水,那两岸青山之间有一个碧绿的水库,这个水库叫峡口水库,在浙江地图上,还有她的身影呢!一阵风吹过,静静的水面上波起层层小浪,那水可干净了,要知道她可是钱塘江的源头呢!
在我们那里还有江郎山,那里风景独特,鬼斧神工,美不胜数,你可知道连陆游。徐霞客等名人都到此一游了,他们还在那里留下了他们的足迹——————碑文。
江郎山俗称“三爿石”。三爿石屹立干半山之上,拔地而起,数十里外可见。三块石头看上去像个“川”字,因为她们各自独立的。一块体型庞大,像个城堡,中间一块拔地而起,她上大下小,还有一块形状像倒着的陀螺,顶尖朝天。
三爿石头之间有大弄小弄出入,从山底到山顶建有云梯,在小弄朝天看,只能看到一线天,这可是全国之最的一线天。诗人辛弃疾在游览了江郎山后留下这样的诗句:三峰一一青如削,卓立千寻不可干;正直相扶无依傍,撑持天地与人看。
谁的江山作文 篇6
说起花果山,大家一定会说:这不是孙悟空的老家嘛!对,今天,我就是要带领大家到孙悟空的老家玩一玩!
花果山位于连云港市区以东的云台山中,云台山由136个山峰组成,绵延150多公里,花果山是其中最高的一座。据说,当初吴承恩就是因为太喜爱花果山了,便长期停留在山中,而花果山的山山水水,花花草草给了他创作灵感,写出了传世之作《西游记》。当时,花果山在一片汪洋大海之中,后来,一次大地震,使花果山移到了陆地上。
我想,既然是孙悟空的家,山上一定会有许多猴子吧。果然不出我的所料,一到花果山的大门口,就看到正门的上方有孙悟空的头像,北侧有唐僧师徒4人去西方取经的浮雕,下方有6只雄狮把门,广场四周有109只石猴迎宾。透过中间的门洞,可看到松林中吴承恩雕像。大门口不仅石猴多,还有一些人手拿小猴招揽游人拍照留恋。令人惊奇的是,那些小猴全都站着,那样子可像孙悟空了!
山上的石头特别多,如各类猴石、沙僧石、八戒石、唐僧石等,与小说中唐僧师徒的人物性格很相似。在娲遗石前拍照留影的人特别多,听导游说,孙悟空就是从娲遗石中迸出来的,还跟我们开玩笑说能举起娲遗石的都是大力士。只见娲遗石的上方有一处小小的裂缝,导游说孙悟空就是从这里迸出来的,并让我们上前拍照留恋,我不敢上前拍照,因为我生怕娲遗石会从上方倒下来,它看上去真的很危险!
山上有许多山洞,其中最有名的就是齐天大圣的洞府水帘洞了。一道瀑布从山上流下,正好挂在洞口之上,就像一道雨帘。当我站在雨帘前拍照的时候,不时有水溅到我身上,凉丝丝的。进洞必须穿过水帘,每个穿过水帘的游客,身上都要有点湿。洞内阴凉宽敞,由高到低向前延伸,总长200余米,确实让人有花果山福地,水帘洞洞天的感觉。洞中有一泓泉眼,名曰灵泉,便是孙大圣当年探取定海神针的入海口,又叫海眼。
花果山的最高峰叫玉女峰,海拔625.3米,是江苏省的最高峰。可惜天气不好,导游让我们别登了,因为雾大,登上去也看不到什么。我们带着遗憾的心情下山了,在山下,我买了一个小孙悟空带回家,以纪念我的这次花果山之行。
谁的江山作文 篇7
漓江山水六年级作文
走上码头,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和桂花的气息,早晨,好清爽!
带上相机,邀请游伴,带些食物,以及满怀的好心情,乘一条游轮,结伴去访问漓江。
那条碧江,是我要拜访的第一个朋友。啊漓江,你如一位娟秀美艳的姑娘,在这地方流淌了几千年了吧?你养育了多少人民,大千世界的人们因你如醉如痴,你数着碧绿的长头发,仰头凝望着船上的人影,美食,笑容,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你明媚如旧。
进入这片水域,鱼儿为我献舞,岩石从容地看着我,每一座山都是我的好友,她们迎面送来无边的美景,晨露改变了树木的颜色,阳光下,树木的色彩层次多得几乎难以辨认。有墨绿、翠绿,还有淡青,所有的色彩都融化在山的倒影之中。
这江上的一切,哪一个不是我的朋友?我热切的跟它们打招呼:你好,舞动的凤尾竹!你随风舞动身体,是想向我表示欢迎吗?你好,碧绿的江水!你吟唱着一首首山歌,是邀请我与你对歌吗?你好,陡峭的山峰!高高的树木衬托着你挺拔的身躯,你棕色的脸上却柔光似水。你好,坚强的石头!你小小的身干承受着大大的冲击,我猜你一声不吭、默默无闻的,代表的一定是劳动人民的精神品质吧!
忽然,一座奇异的'山峰扑入我的眼帘——九马画山。那座九马画山上,就像有九只骏马形成的山峰。我数了数:只见石壁顶端有一只高头大马,好像在迎风长啸;下方有两只灰银色的小马驹,仿佛在低头津津有味地吃草;左边的骏马正在奔跑,右边的马正在追赶着它……数来数去,我只找到了五匹马,但这样的神秘莫测,也正是九马画山的神奇之处。
游轮在无边的青翠中缓缓前进,九马画山也雄赳赳气昂昂地享受着人们的目光。碧绿如翡翠的江水在骄阳的照耀下,显得粼粼发光,好像流动的、翡翠与黄金相结合的美景。
呼——呼——
仿佛是一曲风的演奏……
谁的江山作文 篇8
月白风清。我站在高处,俯视着那些正在疯狂进食的狼。只是这已不是那些曾经让我引以为豪的狼族勇士,而是被狼群所抛弃的老弱病残。也许他们已经很久没有闻到食物的香味了,在啃完一块骨头时,总要翻上几翻,生怕会遗漏一丁点的肉丝。这些狼群的残羹剩饭,却成了他们的美味佳肴。
我抬起头,凝望着皎洁的玉盘,眼中闪动着本不该属于一只草原狼,一只草原狼王的泪光。七天前的一次突围,由于我的指挥失误,狼群损失惨重。也许,真如大家所说,我已经老了,不中用了,不能再胜任狼王的重任。深夜,当狼群正在休息时,我悄悄地离开,独自一个在草原游荡。或许,从此,草原的江山不在属于我。
七日来,同草原狼中的老弱病残一样,我一直以狼群的残羹胜饭充饥。只是今日,这个月圆之夜,当我再次站在高处,俯视大地时,不禁一阵悲怆。难道这就是那只曾经驰骋草原,无往不胜的草原狼王吗?这就是那只曾经用鲜血和白骨筑就了自己的草原江山,连草原人都闻风丧胆的草原狼王吗?不,这不是!
一整天了,我一直伏在这条牧民放牧必经的路旁。望着远处的草场,突然,一阵猛烈的嗜血欲望涌上心头。
一只牧羊犬开道,羊群缓慢的从我身旁经过,我以最快的速度冲上前去……
站在草原的最高处,望着依然皎洁的玉盘,听着血液一滴一滴从体内流失的声音,我仰天长嗥。
会心的笑。
谁的江山作文 篇9
夜色朦胧,月亮从山后探出了半个脑袋来,银白色的光衬托着墨黑色的山峦,就像一个刚要睡醒的小孩子,睁开了半只圆圆的大眼睛。
干净洁白的天空上还有半丝灰蓝,却怎么也抹不去似的,那片灰蓝下是两颗树枝交缠在一起的大树,似乎在私语着什么。两颗大树旁还有一颗脱了光的叶的树,伸展着光秃秃的枝丫,即使这样,仍然摆出一个美丽的姿势,要与那两颗比美。崇安门开始了他们的盛会。还听得见水被石头绊倒又爬起来的声音,它们或许在玩游戏吧!
那半只眼睛越发的明亮起来,不久可能它又觉得困倦了,便慢慢的模糊起来。最后在一层层雾中隐去了。
第二天破晓,一切又变得神清气爽起来了,水恢复了以往少的女般的矜持,山也更加的绿了,还带些狂野和洒脱。
到了白天,这里最好玩的要数大山谷了。这青苔石阶一路往下走,走500m多欢快奔腾的水声越来越近,一直到眼前全部是一片白色的水花,白色瀑布一路奔跑下来,像是给大山围上了一条白绒围巾。干净又洁白,水跑得看不到边,峡谷里又泛起了茫茫的白雾,难道是这步步跑到天上去做客了吗?阳光反射在这水上发出灿烂的光辉,瀑布后头是一片清凉的绿树林,光柱子射到地上,鸟叫声震的每片叶子都在微微的颤动。
峡谷里有许多青石,水从很高的地方砸下来,落到青石上。啪嚓摔成了一朵朵透明的花,又摊成了一片,渗透石头缝里。
五的阳光融化了,化作雨落了下来,一滴一滴的滚到石头上,又滴在树干上,滴在树叶上,这里一颗,那里一颗,顿时山里落满了小珍珠。晶莹的闪烁着。山民们应该很高兴吧?他们得到了大自然所赠与的最珍贵的礼物呀!
水谁的山一路跑了下来,他们像一对形影不离的恋人,你傍着我,我依着你,可爱、朴实,相依相伴,这就是平江山水!
是谁高一写人作文精华
作文是释放内心情感的一种方式能够将无法言说的情感化为文字,写作能够拓展我们的思维和表达范围。将作文和生活结合起来,就会有素材可写。幼儿教师教育网编辑为大家找到了一篇网络上优秀的“是谁高一写人作文”文章,此文观看后您的人生经验可能会更加丰富!
是谁高一写人作文 篇1
作文点评:吐槽老师的作文在考场很难得到高分,也就在我这,允许你真实地表达自己的心声。作文如果不能畅快地说出自己的心里话,那还有什么意义?
福州跟宁波相比,它的植物种类更多更具有亚热宁馨个人作文网页!随后我把自己作文宝库里的密存,复制复制复制,粘贴粘贴粘贴哈哈,没几天积分扶摇直上!
当时我并不懂什么事母爱,知道那种感觉非常温暖,我记得在小学写作文时我写到过:我的母亲是月亮初一十五都一样的确。母亲不论遇到什么总是笑眯眯的。
从此以后,圆珠笔零件们团结友爱,互相帮助,让他们的主人小明写出了许多优秀的作文,考出了好成绩。
辛苦苦几个月,一夜回到开学季。似乎暑假就是一夜的事,几天前我还啃着零食,看着奥运会男子羽毛球单打决赛,一边揪心谌龙和李宗伟的比分不分上下,一边心里打了个寒噤,打了这么多局一定好累吧,做运动员真不容易,谁知道如今我就顶着烈日在操场上站立不动,学习奥运精神。没错,此时此刻某高中正上演着一场大型灾难片----军训,演员就是某高中在全体高一学生。
是谁高一写人作文 篇2
距学校不远处有一位修鞋老人。
他终日占据着巷口拐角那一平方米左右的地方,修鞋的工具有序地排成一列,放在一张漆迹斑斑的木桌上。鞋毡、针线等物品码在脚边,自己则坐在一个年代久远的小马扎上,看路上来来往往的行人,修手里各式各样的鞋子。
本以为自己与老人是没有什么交集的。不料“飞来横祸”,自己的鞋子在一次碰撞中痛苦地张嘴呻吟,只得求助于老人。他拿着鞋子在手中上下翻看,又于破损处用粗糙而布满老茧的手摩挲几下,再看看身旁的工具,微笑着抬头说:“能修,十分钟。”
说着他便忙碌了起来。也许是很少有机会细致地看修鞋吧,我对他的每一个动作都充满了好奇。老人一翻手将鞋放在鞋架上,顺手抽出一根字迹模糊的卷尺,将裂口大小一量,放下卷尺的同时从地上抄起一个小铁钉,旋即在鞋面上敲打。三两锤之间,鞋子复原了。这一切让一旁的我觉得,修鞋也是门艺术。往日那脏兮兮油乎乎的印象也随着老人的敲打开始破裂,不经意间也开始仔细地打量老人。
老人穿着破旧,领子发黑的毛衫外是一件宽大而厚实的旧布袄,布袄的年岁看着不比我小多少。老人的背驼了,修鞋时弯成了一张弓,眼睛也不太好,不时用沾着黑污的袖套擦拭。脸上布满密集的褶皱,手上的裂纹如沟壑般狭长深邃,整个人倚在桌旁,四周空荡荡的,只有铁器碰撞的声音。
老人的修鞋工作已近尾声了,他拿出针,用一块干净的布擦亮,又放在嘴里润了润,小心翼翼地拿起线照着针眼轻轻穿去。整个动作进行得很慢很慢,身子蜷在一起,眼睛距针尖不过几厘米。我在一旁看着老人在鞋子上走着线,一点点颤巍巍但细致地完成一件艺术品。最后一针穿过打结后,老人拿着鞋子在手中验看,又在原先破洞处用粗糙的、布满老茧的手来回摩挲几下,仿佛有几分不舍地微笑着抬头说,“来,试试。”
穿上鞋,脚上还留有老人手上的温暖,来回走几步,是熨帖的踏实。我客气地问道:“爷爷,多少钱?”“三块吧,放那就成。”老人说着又拿起下一双鞋,头也不抬地做起下一单生意。
看着老人忙碌的样子,便不忍再打扰,道声谢后转身向家的方向走去,老人修过的鞋子踩在地上多了些厚实。回头望去,老人倚在桌旁,低头忙碌。巷口外车来车往,人们脚步匆忙,衣着光鲜。
刹那间,无限感慨涌上心头。在繁忙而嘈杂的生活洪流裹挟之下,谁又注意到这巷口拐角处的老人了呢?但在他身上闪现着久已逝去的平凡之美:卑微而不失自尊,艰辛而不失温暖、平凡但永远认真地活着……
是谁高一写人作文 篇3
教学楼两旁有花坛,一年四季都有不同开放的花。花坛里有品种繁多的树,有白玉兰,有桂花树,有罗汉松,有枇杷树,有橘子树夏天,枇杷树上缀满了金灿灿的,像乒乓球大小的枇杷;秋天,秋天,橘子树上挂满了黄澄澄的,像小灯笼似的橘子;桂花也开了,满树的桂花如繁星点点,洒落在树叶从中,犹如一颗颗金色的小闪片,在太阳下闪烁着耀眼的光芒。一阵微风吹过,校园里弥漫着桂花的清香。这一切都是学校里一道美丽的风景线。再往楼梯上走,就是大操场。操场是由红色的塑胶铺成,中间有篮球架。课间活动时,同学们就在操场上打篮球,跳绳,做游戏站在操场上,你会看到壮观的升旗台,操场左侧是艺术长廊,有许多科学家和名人的介绍。墙壁橱窗里展示各班级同学们优秀的作文和图画。
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是谁高一写人作文 篇4
这一生能遇见您,也是一种莫大的幸运和福份吧。
--题记
故事过了很久,回忆酿成青春的老酒,酒香阵阵,寻觅着酿酒的人,不管今后的生活如何重要,你总会遇到一个人,像智者,像樵夫,像友人的出现在你的生命之中,匆忙停留,却身居心海。当我一直游弋在浩瀚的大海,而你是化身孤岛的鱼鲸,给我一个驻足和心灵栖息的港湾,这一生能遇见你,难道不想是一种莫大的幸运和福分吗?
在消逝的时光里,我伏笔记录着走过的每道风景,记录着遇见的每一个人,樊老师-----我的语文老师,遥想当年,在我初到这个学校,这位号称:“铁腕”的语文老师,在第一节语文课上要选定课代表的时候,所有人都翘首以待,而我却忐忑不安,我想她应该不会选择一个初来乍到的学生,而我却害怕被老师点名,那种等待,真是一种煎熬。当她念到我的名字时,脸上洋溢着微笑,说道“是新同学啊,以后你就是语文课代表了。”我没想到她会选定我做语文课代表,我受宠若惊,我从未想过自己可以胜任这份工作,更不知道从那开始做起,我怕自己没有能力,更怕自己没有资格,我总是小心翼翼的穿梭在老师和同学之间,尽自己的努力去做到更好,从开始什么都不懂的我,她总是不耐其烦的教如我何去做一个称职的得力小助手,那年我初到这个陌生的环境中,面对不同的人,那种不安牢牢禁锢着我的心,让我无法释放自己。樊老师为我打开一扇窗,给了我一个能展示自我的机会和舞台,我喜欢她的课堂,充满了惬意,那是是一种心灵的享受,仿佛置身在知识的海洋,让我们看见一个斑斓的世界。
樊老师教了我们一年就转交了别的班级,她是我遇见的的老师。她的爱,是我永远再也不会遇见的海,前夕,我发短信告诉她:“高中的学习很紧张,所有人都绷紧了神经,沉浸在书山题海中无法自拔,每逢考试,那成绩单上的排名无情的宣告着我的失败,那可怜的分数无情的嘲笑着我,让我无地自容,我不想放弃,可我无法面对这样失败的自己:“在和她倾诉这些话的时候,我的眼角泛着泪水,紧接着她回复我:“不要为打翻牛奶瓶而哭泣,生活总会不尽人意,你是个很有潜力的孩子,不要受外界的任何干扰,给自己制定一个合理的目标,持之以恒的努力,你一定能成功,请相信自信是战胜一切困难的源泉的动力,思想有多远,就能走多远,永远不要停止脚下的步伐。”看着她的短信,我的眼泪肆意的划过脸颊,在这个灯红酒绿的夜里,失声痛哭……
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”樊老师为师四十多年了,这个夏天她退休了,走过了这漫长的为师之路,培育了多少学子,却不从更改过初心,在那个古老的不再回来的夏日,我向她诉说着谢意,我看到她沧桑的眼角泛着泪水,她的眼角布满了鱼尾纹,可去丝毫没有掩饰她那犀利的眼神,青丝中闪烁着的白发是岁月赐给她的骄傲,那么耀眼,慈爱的身影像一颗璀璨的明星闪烁在心。她把我拥入她的怀中。她轻轻的为我拭干泪水,笑着说:“送君千里,终有一别,来日珍重。”我看着她骑着那辆陪她走过多年的老式的自行车越走越远,消失在我的眼前,那淡淡的背影成了我永久的怀念,我舍不得她,却也来不及说再见。
我甚至连一张和您的照片也没有,记忆中,您的微笑极浅的微笑,更多的是那犀利的眼神,您像一位知心的朋友,在我最需要关心的时候,给我温暖,在我失败的时候,给我站起来坚持下去的理由,一路走来,因为有您,前行的路途也不再寂寥,您曾说过:“逆风的方向,更适合飞翔。”我相信离别不是结束,离别不是离别之后,定会相逢。
年华,温柔了流年,花开,点缀了盛夏,离别,美丽了相遇。樊老师,我心目中最美的老师,这一生能遇见你,是我莫大的幸运和福分,我依旧在这个慢节奏的小城里,追寻着当初的青舂,当初的梦,感谢您曾给我海的颜色。
是谁高一写人作文 篇5
我学作文时,总是眉开颜笑的,作文老师问:你为什么笑呀!我看了自己的作文不禁笑起来了。我回答道。
草地上,有人在打滚,踢球,赛跑。最吸引人的便是放风筝,风筝与风在那嬉戏,我可看着高兴,草儿们仿佛已经沉睡了,在秋老人的温暖的怀抱中安睡了,睡得那么甜那么地香。
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现在,分班了,我再也无法上你的课了,整个人因为无法适应没有你的课堂,这让我完全堕落了一个学期,回想当初你那么重视我,再想想尽管我来到了高一七班,你照样给我多复印那些资料,不忘记把这些资料给我,我决心要开心好好学习语文,不再让自己唯一一个最好的科目也变得很烂。
爱,在我们成长的道路上是必不可少的,在家里有家人的关爱;在学校里有老师同学的关爱;在社会上有热心人的关爱还有陌生人的关爱,总之,我们随时岁地的都有人们的关爱、人们的友爱。
是谁高一写人作文 篇6
今天,可是一周一次的作文课,一定要好好发挥水平呀!关于作文题目,我们与老师经过三番五次激烈竞争后,终于定了下来,关于我这个题目,我们可都绞尽脑汁地想了半天,哎呀,牺牲了我多少脑细胞啊!
以前,老师说我作文写得很好,想象力丰富,那是因为有题材,如果没有题材,那我写出的作文能有什么?所以我希望全世界的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。
六年级童话寓言作文题目:狐狸捕鱼的故事700字。关于狐狸捕鱼的童话寓言作文怎么写?一一学习网老师推荐这篇六年级童话寓言作文大全狐狸捕鱼的故事700字的童话寓言小练笔,供参考学习。
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噢耶!又有作文可以写喽!我高兴得不住欢呼,旁边的人都稀奇的过来凑热闹,也是,作文是个让很多同学头疼的事,大家一定都认为我傻了,我为什么会爱上写作文呢?也许你正闲的胃疼,别着急上火,我这就一五一十的告诉你。
是谁高一写人作文 篇7
宇星,一个出地球以外唯一一个拥有高级生命体的星球,宇星人的相貌与地球完全相似,但是,宇星人天生就拥有一种地球人无法攀登的能力,那就是斗气!
六年级状物作文题目:我最喜欢的梅花√饽浚很多人都喜欢花,而每个人喜欢的花的品种却有不一样,而我最喜欢的梅花,天生就有一种别样的气质。
星期三我们学校组织到烈士公园去春游.我们玩了赛车,骑了马,还玩了蹦蹦床.烈士公园的风景很美.
我心中的自由不是一天到晚吃喝玩乐,想做什么就做什么,只是不要天天晚上对着书本,练习册。白天上课已经很累了,本来想放学回家好好放松一下,可妈妈却每天给我布置家庭作业,不是中奥数题就是写作文,不是写作文就是默单词。做完家庭作业妈妈还要监督我读书20分钟,看课外书30分钟,就连周末也是这样。唉,坐完了妈妈的牢,本来想看看电视,可是看了看钟,已经九点钟了,又要睡觉了。我是多么想不用做家庭作业,不用读书,看书,在学校上完课,回到家里就吃饭,吃完饭就玩电脑,然后洗澡,看10分钟课外书,就进入梦乡。至于周末嘛,当然是打爆机啦!不过还是要有点时间看书,复习,预习。
是谁高一写人作文 篇8
奶奶虽然是为普通的农村妇女,但在我眼里,她有太多的不平凡。我爱奶奶,爱她的勤劳、朴实、善良。
在我开始事时的时候,就打心底里讨厌她。在我的印象,奶奶不是和蔼可亲,而是一次又一次的刁钻和古怪。
在我小的时候。吃饭的时候,掉在桌子上的菜就不要了,奶奶见了就会生气地说:“干什么,掉在桌子上就不要了。想当年,吃的掉在地上我们也……”“诶”奶奶又在讲她的“丰功伟绩”了。这是,我都会说:“知道了”。可还是没有捡起桌上的菜,赶紧往口里扒了几口饭,就冲出家门。后来,我才明白,奶奶小的时候,粮食很少,不管是大人小孩都十分珍惜粮食,这才使奶奶养成节约粮食的好习惯,每每有剩菜剩饭,爸爸要倒掉时,她就会说:“干嘛呀,那还能吃的呢。”
现在仔细想想,奶奶其实还是有和蔼可亲的一面的,不光是节约粮食上,奶奶的心肠特别好,也许是佛经念多了,奶奶每次见到街上有乞丐,都毫不吝啬的给他们几块钱。虽然奶奶在生活方面是那么节约,但还是会给他们钱,让我觉得奶奶又是那么的慈祥。
奶奶不仅十分节约,而且还很有主意,每逢家里有大事情,爸爸都会和奶奶商量,让奶奶提出建议,有时两人也因为某些事情激烈争吵,但最后奶奶还是会按爸爸的想法办事情,并提出一些中肯的建议,而且一般都很效。
说实话,奶奶其实对我还是不错的,因为我一直跟父母亲生活在一起,难免有时候娇惯的不像样,奶奶也因此批评我,但过后都还是以一样和我亲,用他自己的话来讲“你们要好好学习,我们那时候是没有学习的条件,你们现在条件这么好,不好好学习怎么对的起你爸妈给你花的钱呀,你好好学习将来挣了钱,就算奶奶不花,也会是高兴的,到时候人家都说那谁谁谁是我的孙子,我脸上多有光呀。”而且还在我考试考的好的时候给予我物质的奖励。使我深深懂得学习的重要性。
感觉我和奶奶一起生活已经很久了,现在也能理解奶奶了,她也是为我好。奶奶知道我喜欢吃土豆丝,而且她炒的土豆丝是吃的,每次都给我碗里放那么多,她自己却不动筷子,看着我吃饭,然后慈祥的笑笑:“慢点吃慢点吃,锅里还有。”有时候突然觉得奶奶很可怜,为我们忙这忙那,为我们这一大家子操心,看着那已经花白的头发,眼睛不觉就湿润了,奶奶辛苦了一辈子,是该享福了,我要好好学习,将来一定让奶奶不再受那么多的苦。
是谁高一写人作文 篇9
3月18日下午,我们彩虹城小学五年级组全体同学来到岳庙,开始“彩虹泡泡堂”走进历史,参观岳庙之旅。
一路上大家七嘴八舌,都说岳飞大将军,只要是中国人,都会竖起大拇指。岳飞是南宋抗金名将,是中国历军事家、战略家和民族英雄。他组建的岳家军骁勇善战,数次北伐,收复了南宋大片土地,金人曾流传“撼江山易,撼岳家军难”。而杭州岳王庙就是一代英雄含冤致死后,后代纪念他的重要场所。
一走进岳庙,两旁都是参天古木,中间就是巍峨庄严的“岳王庙”。解说员阿姨先带我们参观了碑廊,北面碑廊陈列的是岳飞的诗词手迹,南面碑廊就是历代名人凭吊岳飞的诗词,的“满江红”就被刻在一座大碑上。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,当年的岳飞将军是何等胸怀大志,可惜他壮志未酬,就被奸人以“莫须有”的罪名所害,真是千古奇冤啊!在岳飞和岳云的墓前,四个铁铸人像,反剪双手,面墓而跪,就是臭名昭著的秦桧夫妇和张俊、万俟呙。听到这些奸人残害岳飞,卖国求荣的坏事,我们顿时觉得义愤填膺,若不是那铁栅栏围着,我恨不得冲上前去狠狠地揣上几脚才能解恨!
来到正殿“忠烈祠”,“还我河山”四个威风凛凛的大字下面就是4.5米高的彩色岳飞塑像,他身着紫色蟒袍,臂露金甲,手持利剑,两眼炯炯有神望着远方,不怒而自威,仿佛在说:“金贼,快滚出我中原去!”大家看着塑像顿时安静下来,一股敬佩之情油然而生。正殿四周挂满了岳飞和岳家军故事的壁画,最的就是“岳母刺字”了。“精忠报国”四个字寄托了一位英雄妈妈对儿子的殷切期望和严格要求,这让我想到,平时老师和妈妈稍微严厉一点,我就觉得委屈,实在是羞愧!
“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”,走出岳王庙,我还在想这句对联。我对岳飞将军是既敬佩又惋惜,敬佩他的铮铮铁骨,抗击外敌的民族气节,感叹他为奸人所害的悲惨下场。今天“彩虹泡泡堂”给我们上了一堂生动的历史课,教育我们学习岳飞将军的爱国精神和永不折腰的民族气节。最后,在苏老师的倡议下,我们一起徒步苏堤,近1小时的路程,我们班只用45分钟就完成了,我想这或许就是岳飞将军在鼓励着我们不惧困难,勇敢向前吧!
是谁高一写人作文 篇10
人人都说生活中有酸甜苦辣,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,可是正值青春年华的我们,我又有怎样的青春呢?
青春是呐喊的距离中招考试还有100天,按照每年的惯例照常举行百天誓师大会唯一不同的是:由于天气原因惯例操场举行改为室内举行,但是仍然改变不了我们的决心:”春风吹,战鼓擂,我们三班怕过谁?......”我们的口号震天响地,比天高,比地厚。我们要用呐喊,战胜疲倦,战胜懒惰,战胜我们的胆怯,坦然的面对中招考试。
青春是苦涩的中招考试过后迎来的是分离,是努力后的喜悦,当然,我们毕业了,我们将要到不同的学校继续学习深造我们虽常说“分离是重逢的开始”但当分离真正来临时,平常的不快早已烟消云散,坐在教室的我们看着熟悉的同学却又一点不舍。或许作为一名学生,我们只能一次又一次的经历分离,相识,相知,分离。我们却什么也做不了,却只能留下对方的QQ号,微信号,微博号等等愿我们在青春的路上越走越远,越飞越高。我们的青春,是值得我们永远去回忆,去感受我们曾经的枯燥,拼搏,呐喊,苦涩......
猜猜他是谁的作文怎么写通用
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猜猜他是谁的作文怎么写【篇1】
你们想知道我的好朋友是谁吗?那你们就来猜猜吧。
我从远处看,她就如一个稻草人,直直的站在那儿;从近处看,又如亭亭玉立的小姑娘,站立在我的面前。她有着苗条的身材以及美丽的外貌。她有着一双大大的眼睛,眼睛内,又有着黑色又添加了一层灰色的眼珠,似乎一眼就能看透她的内心世界。眼珠旁,又留着几丝血丝,看得出,她对于学习很重视,很努力。你瞧,还有那长长的睫毛,看似不是为了美丽而剪的,而是纯天生的美。那长长的睫毛再加上神奇的眼睛真是绝配啊!这真让不少同学羡慕呢。她有着能说会道的嘴。如果想跟她比比口才,那当然她是第一喽。她最迷人的就是她的头发,她的头发很有魅力。她流着长头发,但并不很长,只长到胳膊上。有一种青春茂盛的感觉,一种奋发向上的学习尽,以及向往美好青春的憧憬。我们却没有。
我之所以说她是我的好朋友,是因为她很善良。她不是在我高兴的时候,来烦我,而是在我无助的时候,她会默默的帮我。这就是我为什么说她是我的好朋友了。
我记得上次竞赛,先考数学。到了交卷的时候了,因为我的考试位置是一排中的最后,所以我必须我来交试卷。我是那种做事不杀手,有点慢的人。看到其他同学都交卷了,我却没有,我就有点慌了。我明明记得,我交的是答卷。我到了教室,我随手把问题卷塞到桌子里,无意间看到我留着却是答题卷。我顿时下了一跳。我脑海里一直想着怎么办,怎么办
正在我无助的时候,她似乎能看透我的心,她走的我的身边。眼睛一皱,问我你怎么了,看起来,你很着急的样子。怎么了。我把事情都告诉了她。她一听,她的表情,看似比我还着急。她让我把答卷交给她,我就交给了她。我打算问她,没想到,她就不管三七二十一了,三步做一步跑出了教室,然后就看不到了她的踪影。
我正忙着找她,没想到,她已经从办公室里走了出来。连喘气的时间都没有,她就跟我说你歇着吧,我只要把你的答卷交到第五楼教室的老师就好了。然后就跑上去了。我也不管这么多,也跟上去了。
她看到我了,还是说了那句话,让我别上去。我还是不在意,又跟上去了。她又看到我了。这次她是以命令的口气,再次让我别上去。我知道,她是为我好,怕我不舒服,才这样做的。我只好这样了。然后她就迅速地跑了上去。
我站在那儿,久久的望着她的背影,直到她消失
就在我无助的时候,她会来帮助我,她的确是个非常善良的女孩。
我写到这儿,你们也许猜到我的好朋友是谁了吧。那就藏在心里,不要告诉别人哦。
猜猜他是谁的作文怎么写【篇2】
“老师,我来做这道题!”七六班教室里照常响起熟悉的声音。
一个扎着马尾辫的女孩站了起来他轻松的解说了这道题的答案,水灵灵的大眼睛一眨一眨的,似乎在等待老师的一声“正确”他情不自禁的摸了摸高高的鼻梁。当老师“正确”一词脱出口时,小巧的嘴勾起了最大的弧度。
他是我在班上玩的最来的闺密,我和她每天形影不离,整天待在一起。我们有相似的身高,志同道合的兴趣,一样的话题。
体育课上,我们俩一起冲向单杠,一起在单杠上翻转。我们俩坐在单杠上,我挠挠头,问道:“snake,今天那道数学几何题怎么做?我还没听懂,这种几何题我最差了。”她一转身,撩了一下在额头上的发丝:“那是,让本学霸来教你,图形和题目都还记得吧!”我点了点头,他继续说:“你先加一条辅助线,得到AB平行DH,所以内错角相等,再继续加一条辅助线……”“ok,我懂了,继续玩吧!”我们俩会心一笑,一起冲向缆绳“三,二,一”我们两个人
从悬挂在哪儿忽然想最中间得一跟缆绳抓去,“我先!”他拍了拍手高兴的叫了起来,我抖了抖手,无奈的一笑,跟她击了个掌,“唉,我输了,下次继续比。”说完,向教学楼走去。他就是这样一个活泼,这样幽默的一个女孩。
“同学们,还有谁数学作业没交。抗拒从严,坦白从宽,没交的人赶紧交起来。”全班一阵大笑,接着,一位男同学站了起来“我没交!”他走了下来,说:“这位小兄弟,你什么情况。”那位男同学小声的说:“大姐,行行好,明天一定补交,别告诉老师。”她收起笑容“不行”,然后挥了挥手,不带走一片云彩。结果,那位男同学在门外补了一节课的作业。这让我发现,她也是一个严肃认真的课代表。
可是刚午睡铃响起,我还在梦想里就被她一把拽了起来直奔厕所,我边跑边揉着睡意朦胧的眼睛:“干嘛呢,我还没睡醒呢。”她把我拉到厕所里,小声的说:“你要上厕所就快上,然后,然后……就静等唱歌铃响起,不然英语老师要来做听力了。”然后,我们俩坐在台阶上,静静的等着铃声响起,她挠了挠头,说:“对了!”接着从口袋里掏出一张纸,塞到鼻子里,我问到:“你干啥呢?”她一笑,拉着我就跑,上课铃响了,我们在最后一秒冲进教室,老师一转身:“你们俩干什么呢?”她指了指鼻子,说:“流鼻血。”老师点了点头,说:“快回座位吧!”我们俩冲进座位,老师一转身,她转过来对我说:“看吧,还好我留了一手。”
她就是我们班古灵精怪的数学课代表――()。
猜猜他是谁的作文怎么写【篇3】
一个矮个子,是双胞胎中一个,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一双小小的眼睛,只要转几圈,就想出好几个歪主意,小巧的嘴巴,总把一些怪话挂在嘴边,是个小顽皮鬼。
他热心助人,记得有一次,上美术课我忘了带彩笔,他连忙转过身来,说我和你一起用好吗?我说:“谢谢”。我把彩笔用得快没水了,我拿去还给他,他却说:“没关系”。他真大方。他将来的理想是当一位科学家,像爱迪生发明许多东西,为人们造福。
打电脑、玩游戏、看作文书都是他的爱好,爱好还挺多的,可没有一样拿手。
写字糊涂上课不认真听都是他的缺点,记得有一次,上英语课时,老师在写单词,他不认真看却在和同学说话,老师看见了,把他留下来读单词,他脸红了说,“我不会”。
你知道他是谁了吗?请你猜一猜?
我是谁写人作文范例九篇
作文是我们表达情感的一种途径,写作可以帮助我们解决问题并思考未来的发展方向。善于观察是写出一篇优秀作文的前提。栏目小编根据您的要求为您整合了一份“我是谁写人作文”的完整指南,希望您能将这篇文章记入收藏列表中!
我是谁写人作文 篇1
我长着一对黑宝石般眼睛,眼睛上面有弯弯的眉毛,像一条柳枝。小巧玲珑的鼻子,能说会道的嘴巴。两只耳朵像两个小贝壳,黑中带黄的头发让我变得漂漂亮亮的。请你猜一猜,我是谁?我的性格非常内向,见熟人非常害羞。
我的爱好是看书,有一次,妈妈给我买了好多书,我非常爱看。吃饭的时候看,睡觉的时候看,明知道明天还要上课,但我还在看书。妈妈叫我快点睡觉,不过我看得不亦乐乎,没听见。我一直在看,竟然看到了半夜。妹妹想去上厕所,看到我还在看书,就偷偷告诉了妈妈,妈妈气得火冒三丈,但是看到我在那么认真地读书,就不忍心打我了。
到凌晨1点我才看完,一看表,我尖叫起来:“啊?已经凌晨1点了。”我赶紧上床睡觉去。到七点了,我该上学了,因为睡得太晚,所以我还没起。妈妈用嘴对着我的耳朵使劲喊:“起床了!”我被惊醒,以最快速度洗敕完毕,狼吞虎咽的吃完早餐,一路飞奔到了学校。
我的优点是学习好,但也不能骄傲,因为“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。我也有缺点的,就是很固执,不过我会学着改掉的。
你们知道我是谁吗?我就是人见人爱的李娜希。
我是谁写人作文 篇2
大家好!我是锁金二小三(2)班的一名男生。我今年9岁了,我的个子非常高,总是坐在班里的最后一排。我长得很结实,胳膊粗壮,力气也很大,我和妈妈扳手劲每次都是我赢。我剃着西装平头。老师讲我的眼睛非常漂亮,是双眼皮,眼睫毛很长,眼珠忽闪忽闪的,像两颗黑色的水晶。我的门牙一露出来,妈妈就说我像兔子。我喜欢穿衬衫和运动裤,是因为我喜欢运动。我最喜爱踢足球,一有时间我就和朋友一起到广场踢足球。我们一踢就是两三个小时。踢球时我经常摔跤,被足球踢疼,但我还是照样接着踢。有一次我和朋友们在广场上踢足球,我上去抢球的时候,球突然向我飞来,我来不及躲避,球重重地打在我的左脸上。我顿时感觉一阵火辣辣的疼痛,身子一晃差点儿摔跤。朋友们吓坏了,呼啦一下围上来,有的问:“疼不疼?”有的问:“有没有事?”还有的问:“要不要紧?喊你妈妈过来吧!”我说:“不用了!”有一个朋友说:“那你就休息一下吧!”我忍着痛说:“没事,我们继续踢,我不疼!”又有一个朋友说:“你还是休息一下吧,不然一会儿又要疼!”我拍拍胸说:“没问题!我们一起踢吧!”说着,便踢了起来,朋友们也没办法,只好陪着我踢。
好了,说了这么多,你能猜到我是谁吗?
我是谁写人作文 篇3
我是谁
我是谁?同学说:“他乐于助人、幽默、风趣,是一个很受欢迎的男孩。”
我是谁?老师说:“他是一个自信满满、天真、活泼的孩子。不仅天资聪慧,还会把自己的快乐分享给别人的一朵美丽的‘花朵’”。
我是谁?冰箱说:“他是一个好吃的人,整天没事干就把冰箱门开开关关,关关开开,每次开关门他都会从我的肚子里拿走一些吃的,害得我肚子总是空空的,非常饿。”
我是谁?闹钟说:“他是一个名副其实的懒洋洋。每天早上我虽然很累,但还是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人,‘主人,起床了,起……床……了’我不耐烦地叫道。可谁知一只有力的大手把我从柜子上扔到了地上。哎——只能等待妈妈来叫这个小懒虫了。”
我是谁?空调说:“他是一个怕热的孩子,每天从学校回来干的第一件事不是洗手吃饭,不是去玩电脑,而是把我打开,逼着我对着他猛吹一阵冷气,等凉快了才去吃饭。”
我是谁?爸妈说:“他是一个活泼开朗、天真的孩子。睡觉的时候总是说一些令人摸不着头脑的话,所以他还是一个爱说梦话的孩子。”
在大家的眼中,我就是这么一个生活无忧无虑的小男孩。怎么样?你们认识我了吗?
我是谁写人作文 篇4
在家我是“皇帝”,可我谁都怕。我那一大帮“大臣”对我管教严厉,我做什么都没一点儿自主权呀!介绍下各位“大臣”,一“财政大臣”妈妈,“文部大臣”爸爸,“内务大臣”奶奶,还有“劳动大臣”爷爷。我对这四位“大臣”毫无办法,只有顺着他们。他们总是为我出主意,还谁都不服谁,有时还会争论起来,害的我无所适从。
就说上一日,学校通知“明天春游,食品自带,自愿参加”我回家后跟四位“大臣”一说,立刻引起轰动,他们各述已见,谁也不肯让步。
“财政大臣”她在床上坐着,一边织毛衣,一边冲我发布“命令”:“依我看,春游不去的可以,明天买衣服的干活.....”我越看妈妈越像当年对小孩子连哄带吓的日本鬼子。
“你妈妈说的不对”,爸爸可算是演了一回“正面人物”乐的我都快疯了,“应该跟我去图书馆借书才对”。哎,白欢喜一场呀!
“应该让她去春游,小孩子,应该玩玩闹闹嘛!”我真想高喊,“奶奶万岁!”不过,万一摔着了就麻烦了。还是在家吃我做的“辣子鸡汤”安全。
我看了一旁看报的.爷爷,心想爷爷一定会同意我去春游的。在家里爷爷权利最大了,只要爷爷说一,他们肯定不敢说二。想到这里我便向爷爷那边走去,轻轻推了推爷爷,怎么没动?我把报纸拿开一看,原来爷爷睡着了,一丝希望破灭了,这可怎么办?
“当当...”大钟响了8下,我回屋睡觉了,在床上,我绞尽脑子,觉的只有用第三十六
计走为上--溜!
第二天,一大早,我就收拾完用具,拿好食物,准备开溜。刚开门,就听见了那四个“大臣”在餐厅里“唇枪舌剑”。开溜吧!再不溜可就来不及了。你们慢慢吵,“小女”走也!我一溜烟似的跑下楼,向学校奔去..........
我再也不能什么都听“大臣”的了,哼,我是“皇帝”我怕谁嘛!
我是谁写人作文 篇5
我长着一双水汪汪的大眼睛,红红的小嘴巴,乌黑亮丽的头发,常常扎成马尾。我长得挺高,性格开朗,十分可爱。
我这个人有个缺点,就是太粗心。一会吧10-5=5写成10-5=6;一会把聚写成了焣,你说我糊不糊涂?有一天,做作业时,习题册里1-2句又看成了1-3句,我找了半天都没找到第三句。后来,我又细心地看了一下题。呀,原来是1-2句,白白费了10分钟。看看后面还有两页,只好叹了口气自己粗心耽误了自己呀!还有那么多题没做。
我还有个缺点:拖拉。有时星期五的作业,一直拖到星期日才做。结果做得很晚。怕挨批评,依然死拼!
你肯定以为我是一个一无是处的人,那你就大错特错啦!我可不只有缺点,优点也不少呢!我最喜欢的就是看书。我一看书就停不下来,看完一本,再接看一本,没完没了地看下去。有一次,妈妈叫我吃饭,已经叫了10遍,我依然还在看书。妈妈愤愤地说:这个书虫,她不用吃饭啦!她吃书好啦!结果到了洗澡的时候,我还在看书。妈妈没法了,因为太晚,只好让我不洗澡就先去睡觉。当我看完时,我懒洋洋地说:今天的书真好吃!妈妈杀气冲天地说:这只书虫,真爱吃书啊!
嘻,知道我是谁了吗?
我是谁写人作文 篇6
我们班有这样一个小伙伴,大家听我来描述并猜猜他是谁?
他今年9岁了,长得胖胖的,皮肤白白的,比我矮半个头,他留着一头短发,圆圆的脸上长得又黑又亮的眼睛,眉毛弯弯的,像月牙一样,嘴巴不大不小。
平时,他喜欢画画和跳舞。在每节美术课后,他一直跟我说画的外围怎么样画、细节怎么画好、画要怎么布局、怎样上色更好等等问题。他平时最喜欢画动物,教我画过豹子和猫,我觉得他画得最好的动物是猫,就连猫慵懒的神态都画出来了,各种小细节也到位,说明他平时对猫观察得很仔细,说不定自己家里还养了一只猫呢。
另外,别被他胖胖的外表迷惑了,其实他跳舞也很在行,因为他跳的是炫舞,动作幅度都很大,需要手脚的协调配合,再穿上专门的炫舞衣服,同学们都觉得特别酷,在舞台上的他感觉就是另一个人,一个闪闪发光的帅男孩,对了,他还被周老师请上过学校的舞台表演炫舞呢。
说了那么多,大家能猜出这个人是谁了吗?
我是谁写人作文 篇7
我有一双又黑又亮的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面当然是一张能说会道的嘴呀!
我的爱好很多,平时喜欢看书,是个名副其实的小书虫,一千零一夜、格林童话这些书都不知被我翻过多少遍了,不过,我最爱看的书还算是郑渊洁童话,他带我认识了活泼机灵的舒克贝塔,敢于创新冒险的皮皮鲁,外表凶猛内心却善良的大灰狼罗克……
有一次晚上,我正在看书,还没看够呢,妈妈就对我说:“你该睡觉了!”我恋恋不舍的把书放到床头柜上,这时,我听见电话铃响了,心里不由的一喜:太好了,妈妈又在煲电话粥了,我偷偷把床头灯塞在被窝里继续看书,正看的起劲,突然,妈妈神不知鬼不觉的来到我床边,于是,掀开了被子,发现了正在看书的我,妈妈拿走我的书,语重心长地对我说:“看书是好事,但也要学会适可而止,不要太过头了,影响休息,还会变成近视眼。”我点点头,不好意思地说:“我明白了。”
我不仅爱看书,还是个小小体育健将,跳绳在全班跳的是最多的,滑冰、乒乓球、羽毛球、我也样样都会玩,我还很喜欢下围棋,参加过好几次比赛,每当我下棋的时候,就觉得自己好象一个大将军,指挥千军万马在战场上厮杀。
对了,偷偷告诉你,我的脸上还有一颗大痣,你知道我是谁吗,快去豫章小学三(2)班细查吧,在那里,我可是无人不知,无人不晓呢!
我是谁写人作文 篇8
我常常对着镜子问自己:我是谁?有时我会用旁人的眼光悄悄的审视自己,看看自己是个怎样的人。
我是个爱做梦,爱幻想的女孩。有时我会坐在书桌前或躺在草坪上,任思绪飞扬,想一些稀奇古怪的事情。一会儿幻想自己飞到了法国巴黎,一会儿幻想自己像《宫锁心玉》中的晴川一样,穿越到了清朝。一会儿幻想自己飞到了埃及,去看看金字塔,一会儿幻想自己已经像杨幂姐姐一样,拍电影,当歌星
我还是个爱收藏的女孩,我的小橱柜里有好多宝贝,有邮票,千纸鹤,布娃娃每一件东西都有一个动人的故事。有时,我翻件容易的事看这些旧物,回想起以前的事,都有一种说不出来的温馨。
另外,我还喜欢唱歌,当歌星呢,可这毕竟不是一件容易的事,所以呢,从现在开始,我要好好努力,并发挥我的才能,相信吧,那日子就会来到!
我是谁写人作文 篇9
我是谁
我是李韵涵,我是一名生于1999年10月4日的一名女孩子。如今我已经10岁了,上四年级,是四川省的一名普普通通的小学生。
在家里,我是一个可爱的、而又乖巧的小女生,是妈妈的心肝宝贝。在学校里,我是一名班长,是老师的小助手,能帮老师管理班集体我其实还是一名小画家呢,在我的脑子里,无论什么时候,都在勾画出一幅又一幅的图画,那些图画色彩明丽,五颜六色。以前,我对于别人时不时有些害羞,不也是很大方,说话也非常小声。我其实还是一名被上帝遗忘在人间的小天使哦,我想:总有一天我会被插上一对翅膀,飞向蓝天。
听了那么久,你一定被我的多重身份搞糊涂了吧。我告诉你我其实就一个班长,一个绘画爱好者,一名小天使。我的梦想就是飞向蓝天。
你是谁作文
编辑搜集了多篇文章其中“你是谁作文”最为精彩,作文是自由表达情感的最佳选择,写作不仅是表达自己更是拥有自由和快乐的方式之一。优秀的作文,字迹工整和语言流畅是关键,担心自己作文写不好怎么办?
你是谁作文【篇1】
有人把日子过成诗,只闻花香,不谈悲喜。
有人把生活搬进田园,与花鸟为伍,修篱种菊。
不管是入世的人选择修行,还是隐世的人选择出山,每个人都有他选择的权力。
而我想要的日子,细细想来,你都一一为我实现。
一个庭院,一方池塘,一缸莲荷,一架秋千,一处品茶木桌椅,各式花木葱郁。
春来花开,赏花邀雨;夏日炎炎,夜晚露台纳凉;秋可听风邀月,冬可晒晒太阳。
不问红尘,不懂世事。不会理财,不管柴米。无须出得厅堂入得厨房,不必精于算计明事明理。我过我与世隔绝的小日子,始终一如当初,你认识时我的样子。
因为与生俱来喜欢茶的我,让原来不怎么品茶的你,愿意为我寻觅产茶的凤凰山茶农。从一无所识到结为朋友,从一窍不通到略知一二。有时,若于外面喝得一盏好茶,必千方百计讨些回来与我共尝。若我突发奇想,想寻什么茶叶,你必费尽心思四处寻觅。
偶然之间与摄影沾了一会边。然后不管出了什么新的相机,你总是喜滋滋地问要不要买。我若是略有所思地想要添加什么器材,你必定十分的支持。若是迟疑地担心有些浪费,便招来你大方的回应,你不花我钱谁花我钱?时下有句话叫一个男人爱不爱你就看他愿不愿意为你花钱。我寻思着,是不是你偷偷地看过这一类的文章呢?不过,我也知道你一向对这类文字都是嗤之以鼻的。
而我自小便喜欢看书,不知天高地厚年纪的时候还曾在理想一栏写上“作家”二字。虽然现在都不再做这个梦了,但喜欢记录的习惯始终没有改变。你看我敲敲打打,文字里出现你自己的样子,你感觉那样新奇,那样得意,那样欢喜。不管,我的文笔如何浅薄浅白,你都给予最大的赞赏。生生把我从一个极度的自卑的人赞成了也有某些自信。
前些天看一篇文章,大概是夫妻相处之道,最主要的是尊重。
“你可以不喜欢摄影,但别丢掉我的三脚架;你可以不喜欢看动漫,但别说我这是在浪费时间;你可以不喜欢听摇滚,但请别随意侮辱我的偶像。我希望,你有多爱我,就有多尊重我。”或者换句话说,你有多尊重我,才有多爱我。
看完心有同感,确实所有的尊重皆源于,爱。
是的,连尊重都没有,谈什么爱呢?只因为心中有你,才会在乎你,在意你的所有喜怒哀乐。知道你喜欢什么,纵然并不认同但也绝不会打击;知道你在意什么,纵然自己不懂也会用心去感受体会你所喜欢的东西。
明知道嘲笑会让你难受,他怎么会舍得去伤害;明知道不屑会让你受伤,他又怎么舍得惹你难过。其实说起来那么简单易懂,生活上却并不容易领悟。
当我对摄影一无所知的时候,是你极力鼓励我涉入其中,只因为你看出我心中的跃跃欲试;当我对敲打文字始终不离不弃的时候,你也从不嘲弄用心付出却不见有半点稿费。只要我喜欢的,你从来都是极力赞同的。
生活需要智慧,你的智慧来源于自身的修养,不是向外索取,也不是在哪取经,而是生活教会了你如何去尊重与疼爱,珍惜与呵护。所有的付出,都是你心甘情愿的,不是哪一本心灵鸡汤的语录,也不是哪一位婚恋专家的总结,你的付出,皆出内心与本意。
年年秋季皆绚丽,今年却又更胜于往年。只因微信里铺天盖地皆是诱人秋景。
枫叶渐红惹人醉,银杏渐黄迷人眼,这边是婺源的白墙黛瓦炊烟红枫叶,那边是腾冲的古镇幽静银杏渐金黄;西边是桂林海洋乡迷倒一大片摄影人,南边是霞浦海边斑斓秋色让人魂牵梦萦。更有那九寨归来不看水的一年最美的九寨沟秋景,让人是乱红渐欲迷人眼,一颗心蠢蠢欲动难入眠。
而你,便是生于最是绚丽美好的秋天深处。
不管秋色如何喧闹热烈,秋心依旧是宁静淡定的。不管各种色彩怎么热烈浓郁,这日子依旧不紧不慢安之若素。
尽管内心向往拥有绝色秋景的地方,但这不防碍我自顾自地过着清茶淡饭的小日子。年年皆有秋色,四季都是风景。错过了秋还冬,错过了今年还明年,但若让一颗心无处安放,这日子便无法获得安宁。
你在外面的风景里闯荡,我在我们的天地里安守。或许我们无法朝夕相处,但两颗心总是结伴同行。有人说,陪伴是最长情的.告白。我说,旅行,是最长情的陪伴。好不容易挤出的时间,你总是不辞辛苦带着我到处走走,不必名山大川,无须绝佳景色,只要是俩人一起结伴同游,便最最好的风景。
或许旅行的路上,我们也会意见不一,也会各执己见时候,但始终知道的是我们在一起。
风里雨里,一路相随;寒天雨季,温暖彼此;山水如画,携手共赏;良辰美景,一起度过。
一路走来,有争执有冷战,从一开始的互相迁就磨合,到现在的一个眼神一个动作便可会意。你知我,明知道错了也死不认错的固执自尊;我知你,明明辛苦却还故作轻松的面具。该拆穿的时候绝不姑息,该掩护的时候毫不含糊。
这个世上才貌远胜于我的何止千千万万,但于你心中,我便是独一无二。而哪怕我现在还在生你的气,心里也无比清楚的知道,没有人比你更好。
你是谁作文【篇2】
你是谁?
怎么跟我长得一模一样?
仔细瞧瞧,
原来是我自己,
人和人
总是互相模仿,
我和镜中的人,
不管怎么比划,
却分不出高下,
在镜子世界里,
我们反着走路,
从左到右读书,
不管语文数学还是英语字母,
全都换了方向,
全都变了模样,
像镜子一样的人,
会指正我的错误,
会揪出我的缺失,
是我们值得信赖的好朋友,
妈妈说:
镜子里的东西虽相反,
却
都会变成很有趣的样子。
你是谁作文【篇3】
一个流浪的异乡客,一片薄绿的田野,一汪戈壁中的清泉,一亩小小的心田,还有一个触不及的那个梦那个你!往昔,梦想,此时此刻,你是否拿着微不足道的小事拿来分享?没有流言匪语,没有繁星美酒,没有带着美丽光芒的天使,即使是黑夜也是那么的宁静而和美!只是心中人有一方是想要掩埋也埋不掉的尘土!
天边的彩云是否将你深深吸引着,你是否奋力飞腾着,风风雨雨都无法将你毅然的脚步阻挡,即使你已经伤痕累累,精疲力竭,只为那天地苍茫,只为那彩云缭绕。你的内心是否真的充实而满足,你是否真的愿意,它是否真的值得,你是否会为了什么为了谁而停住你的脚步,你不知道,又或许你知道装作不知道,更甚是你不懂假装懂……谁知道呢?
曾几何时,你是那么的想要长大,可是后来,慢慢发现成长并不是儿时所想象的那么简单美好,此时你依然不怕成长,依然想要成长,不过多了一份本不必要的忧愁,或可言或不可言。多少人说过:“我不怕成长,我只怕长成自己最讨厌的那种人,自己最瞧不起的那种人。”多少人最终沦为了那种人。多少人因为渴望,所以失望;因为失望,所以坚强,所以无望……
而我最喜欢随性有度,但还是有些拘怩,长这么大还没干过什么正经事,唯独喜欢笑这是怎么也不想搞砸。你仰望天空却从不喜欢仰望星空即使你也是那么的喜欢星星;你更喜欢枯叶街景即使你也是那么的喜欢那抹朝气蓬勃的绿;你更习惯一个人独很处,一个人逛街即使你是那么的喜欢和朋友一起玩耍一起狂购的兴奋!你所向往的有很多很多,但你选择的是你最希望抓住的,其他的你总说你还很年轻以后有的是时间,可是这何尝不是一个借口。
很长很长一段时间,你怀疑自己即将死去,你觉得你必须要去抓住某些东西,你害怕了害怕再也没有机会没有时间去追求的东西。但你知道,你还不能由着自己的性子去,或许是担心自己变得自己都不认识了或,许是在担心伤害到别人,又或许是其他的你自己都没想到却又真存在的东西牵绊着你。于是你喜欢了傻呼呼的样子,于是你有了天真幼稚的样子,不去想或者是极力掩饰着什么。讨厌悲剧,即使知道悲剧的震撼和那留给观众的感慨有多么的'刻骨铭心。你呢?你一定更喜欢悲剧吧!我就知道!!!我以为的还是错的吗? 不知道,也不想知道了……
我亲爱的朋友啊,我想你。我不知道远方的你过得是否美好,尽管每你当问我时都说很好尽管每当问你是都说自己很好。忽然觉得我不能再每天宅下去无所事事了,我要去做一些自己没做却一直向往的事或是去见那些久违的心中牵挂的人,或是纯粹的给自己人生中做几道加法题!
不要问我我写的什么,写的是谁,因为我写的太杂太多人,你看到什么就是什么,你想到谁就是谁,也许是心情;也许是美景,也许是世事;也许是喜好;也许什么也不是,或者是你;或者是他;或者是我;又或者是我们!
你是谁作文【篇4】
结果和过程是好朋友,他们总在不断地竟争,都希望成为生活中的成功者。这一点,从他们对快乐的讨论中就可见一斑。
过程:你快乐吗?
结果:不快乐,一点儿也不快乐。你呢?
过程:我嘛,我总是在不断努力
结果:我可不想听你锣嗦,我只想知道你快不快乐。
过程:我是快乐的。你为什么不快乐呢?
结果:因为我很累,我总在追求成功,得到的却总是不尽如人意。经常出现的失落感令我非常不快乐。
过程:懂得体味过程也是一种成功呀!
他们谁也说服不了谁。后来,过程和结果去参加作文竟赛,但是都名落孙山。
过程:结果兄,别灰心,重在参与嘛。
结果:你说得倒轻松!没得奖就是没得奖,何必自我安慰呢!
过程:虽然没得奖,可我并不是一无所获呀,通过这次竟赛,我了解了自己的水平,找到了差距,还获得了一些参赛经验。我觉得,我得到的这些并不比获奖逊色,有了这些做基础,下次作文竟赛就很可能成功。
结果:瞧你那德性!自己没得奖,不懂得自我反省,反倒说得冠冕堂皇。我可不像你,没得奖,我难过极了。
过程:但参赛的过程真的很快乐呀!
就这样,过程总是在不断地努力进取,不断地享受着快乐。过程在不断地认识自己,提高自己,完善自己,对自己的生活感到满意、知足。结果却因过分看重成绩而对自己丧失信心,停止了进取。
很多很多年以后,过程与结果到了弥留之际,两位好友做了最后的交流。
过程:你快乐吗?
结果:不快乐,一点儿也不快乐。你呢?
过程:我的人生充实而且精彩,我快乐极了。我一点儿也不害怕死亡,因为我满足于我美丽的人生。我死而无憾了。
结果:我
话音未落,结果就闭上了满是遗憾的双眼。而过程虽也离开了人世,脸上却洋溢着幸福的微笑。
你是谁作文【篇5】
当妈妈平坦的肚子渐渐鼓起来,动作变得小心翼翼,爸爸反反复复地提醒我要照顾好妈妈的时候,我知道家里会有很大的变化。婆婆告诉我,我家马上就要多一位新成员了,小床要多一张,书桌也多一张,爸爸妈妈操的心也要多一些了。究竟是谁要来我们家呢?我的心中满是疑问。
你是谁?你由一个小小的细胞变成一个鲜活的生命体,再不断长大,成为一个活泼可爱的小朋友,在我们的呵护下逐渐成长。在我的心目中,你就是这样变成我们家重要的成员的。
你是谁?你是男生还是女生?爸爸妈妈经常问我:“你想要一个弟弟还是妹妹?”我总是回答:“我想要一个帅气的弟弟。”因为我想做一个负责任的姐姐。在照顾好自己的同时,照顾好弟弟。当爸爸妈妈年老的时候,弟弟可以做一些我无法完成的事。这样,爸爸妈妈就可以生活得更幸福。
你是谁?随着你的到来,我们家会发生什么变化呢?是不是每天的饭菜会更丰盛一些,是不是一年的开销会更多一些。但我相信,再大的困难我们也会想办法克服。没有怨言,没有指责,没有后悔,因为你的到来,让我们的家更美满,更温馨!
你是谁?你出生以后我的生活会不会改变?你会不会撕破我的书,会不会弄乱我的文具,会不会在我的小床上爬来爬去,会不会把我的房间当成涂鸦墙壁,会不会在家里又哭又闹……我相信你一定不会这样的。因为我会为你做出优秀的榜样,我会给你讲道理,我会帮助你改掉坏习惯,让你成为一个大家都喜欢的好孩子。
你是谁?我对你充满了好奇,也充满了期盼。我真想跟你早点见面,好让你来回答我这些问题。我想告诉你,无论你是谁,我们都欢迎你的到来,我们都永远爱你!
你是谁作文【篇6】
不要认为你可以为我包办一切。因为我分明看到在为我忙得不可开交后的你,眸子里满是疲惫,有时甚至第二天都是迷迷糊糊的,却还要说:“我没事。”
不是吗?母亲。记得去年我刚刚上了初中,需要住校了。你就为我准备所需的物品,想起这个忘了那个,忙得晕头转向的。我却在一边抄着手,怪你记性不好,速度又慢。在一次一次超市和家之间的奔忙中,你汗如雨下。到了晚上,你一下子瘫软在沙发上,竟然一睡就是天亮。
不要认为你自己是万能的。因为你辛苦一天回家后却又因我的莫名其妙的愿望而大动脑筋。紧接着,又因为不能实现我的愿望而默默忍受我不可理喻的蛮横。
有一次,是冬天,你刚从公司拖着沉重的步伐回来,我就吵着嚷着要吃火锅。当时已经是晚上8点多了,整个城市都被灯光笼罩,你又累得不行,哪还有闲心理会我的话?可是,你却顶着寒风上超市去买原材料,跑遍周围的超市都没有,你只得回来耐心地给我解释,我不听,甚至坐在地上赖着不起来,还大声地吼着让你出去。
不要认为你有用不完的精力。因为每每你出差风尘仆仆地回家,又要为家操持,为琐事而烦心,却还要脸上挂满困乏地对我说:“你少担心这些,有我和你父亲就够了,你只需安心读书。”
还记得几年前,祖母生了一场大病,住在医院里。你当时出差回来,刚得知这个消息就立马去医院。此后的几个月,你都没有好好休息过。本来出差在外就很累,回来后却更得不到休息,为祖母的病担忧得夜不能寐。每天不但包办一切家务,还为祖母送饭。在我主动说我来送饭以减轻你的负担时,你只是说不要我为这些你可以做的事耽误学习。
你是谁作文【篇7】
有些人,把垃圾随手扔到垃圾箱附近;有些人,在草坪上随意践踏;有些人,在公共场所乱涂乱画。你以为你是谁?
有人告诉过我:“一粒沙里看出一个世界,一朵花里映出一个天堂,把文明放在手掌上。那片刻的快乐在刹那时的收藏。”昔日我听了这句话,只是淡淡的微笑,那时我认为保护环境只局限于不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不乱践踏草地,这类字眼。而今日的我想起这句话。它给我的却是无穷的启迪。曾经看见这样的一幕,一个年青人喝了的空水瓶,随手扔在草坪上,而却是一位年过七旬的老人小心翼翼地用扫把把瓶子扫出来,扔在垃圾桶里,你以为你是谁?如果你遇到这种情况你会像这位七旬老人那样做吗?
文明不仅仅是动作上的文明,也是语言的文明,是交流的基础,在别人需要帮助时一句“我能帮助你吗?”带给别人的是宽慰;在自己需要帮助时,一句:“请帮帮我吧!”带给别人的是诚意;在别人被误解时,一句“相信你!”带给别人的是宽慰,但往往有些人一点也不文明。你以为你是谁?你不过是一只凶恶的老鹰。
闭月的美出自于云的皎洁;羞花的美出自于绽放的绚烂;人的美出自于刻苦的精神;世界的美在于人的文明、在
于空气的清新,你以你是谁?你能够永远做一个文明的人吗?
有的人把垃圾扔进垃圾箱,有的人,禁止让人乱踏草地,有的人,自觉地把墙上的污点刮去。你以为你是谁?你就是一个文明的人。
你是谁作文【篇8】
从前有一只小猫,它特别像一只小老虎,于是人称“虎仔”。它自以为自己是最了不起的,它威风凛凛,走路都大摇大摆。
有一只小老虎想:这有啥了不起的!不就是长得很像老虎!看我不捉弄捉弄它!于是它找来兄弟姐妹,把一面镜子给搬到小猫家门口。
清晨,小猫出来散步,发现门口有一个方方正正、有奇怪的东西。小猫围着那东西仔细观察,当走到时那东西正面时,那东西里出现了一个跟小猫长得一模一样的“怪物”。小猫见了大惊失色。
“你是谁?这是我的地盘!请你速速离去!”小猫生气了。
“怪物”也动了动嘴,好像说着跟小猫一样的话。
“你再不走,我就让你尝尝苦头!”
怪物也好像说一模一样的话。
小猫怒发冲冠,喊道:“拿命来!”它纵身一跃,把“怪物”给弄碎了。
“咦?人呢?”小猫想:“一定是我把它吓跑了!哈哈!”
小老鼠呢,在一旁笑得快笑坏肚子了!“哈哈,你这只猫,和自己打架,哈哈……”
小猫终于得知自己被骗了,它怒目圆睁地看着老鼠,“你这个混帐,拿命来!”说完马上向老鼠扑去,老鼠一下子跳进自己挖的地洞里,逃走了。小猫呢?只能坐在地上哇哇大哭!
是啊,不能目中无人,否则会吃苦头的。
你是谁作文【篇9】
你是谁?你是无形的风吗?你是被白云点缀了的天空吗?你是那一望无际的草原吗?不是,但你像他们一样无处不在。
是呀!你是无处不在的,让人们谁是听得见你那均匀的呼吸,同样也是因为你是自由的,让被思想所禁锢的人们向往追求。你是神奇的让人们的脸上挂满了会心的笑。
然当人们为了追寻你走在了风雨交加的道路上,人生经历了许多坎坷,经历了无数磨难,减少了许多无知。
但是无论如何你都躲在暗处为人们加油鼓励,呐喊助威。使人们不畏艰险,更为勇敢的走上人生这条道路。
而后的你又是一盏明灯,点亮人们心中的黑暗与恐惧感。一个慈祥的母亲给予人们温暖的怀抱。
而让人们有所欣慰的是,他们都拥有你,无论人是贫穷与富贵,他们都能得到你。所以你便是人们享用不尽的巨大财富。是让人们去做善事的动力源泉。可即使你是这样的完美当你的脆弱会让人把你破坏,把你抢夺占为己有。这便就是你。人们心中的一个大问号。都想拥有你,却不知道你。还是让我来告诉人们你是谁?你,边就是永远存活在人们心中的幸福。
你是谁作文【篇10】
随风潜入夜,润物细无声。题记
今天周日,早上,我急匆匆地起了床,刷牙、洗脸,整个过程连十分钟也没有,为的就是早点去商场抢鲜货。但这离商场太远了,我只能走路去?我问着自己,看能不能想出其他的办法,哎,就认了吧。
我无奈地走出家门,像热锅上的蚂蚁,焦躁地低着头向商场走去。“哎,搭不搭自行车,我把你送到商场吧!”突然有人说道。
“好呀!”我回答道。可能是你听到了我的自言自语吧,别管了,能搭就不错了,我胡思乱想。
过了一会,我和你告别,进去逛了几小时,不仅抢到了鲜货还买到了特价。但买得太多,出了商场,我还想着你,但我想你不会来了,也不麻烦你了吧。
我飞快地提着沉重的袋子冲回家,可那袋子“撕”一声响撕开了,我大声叫着。这时,一个戴着帽子的人跑出来,说:“来,我来帮你捡。”说完就帮助我捡起来,还帮我提着走到了我们的院儿门口。哦,是你,我说:“谢谢!”
你回答:“嗯,我还要去加班,拜!”望着你渐渐消失的身影,我鼓足了劲儿,“嘿嘿”两声提到了单元门口。“还要爬六楼呢!”我大声喊着。
“来,我来帮你。”你又回来了!
“咦,你怎么又来了?”我问道。
“先别管那么多了。”你说道,把袋子提到六楼才走
晚上,我在床上想着:咦,你为什么跟着我,让我搭你的自行车?怎么我袋子一破,你就出现了,还帮我提上六楼才去上班?你是谁?
只听妈妈房间里传来声音,“儿子,早点休息吧。”
你是谁?你是最爱我的人,妈妈。