课间趣事作文

课间趣事作文。

以下内容为幼儿教师教育网小编整理的“课间趣事作文”，以下是我个人总结和归纳的建议希望对你有所帮助。在作文里我们留下了成长和坚持的印记，写作为我们开启一个寻找生命答案的渠道。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累。

课间趣事作文【篇1】

这是一年级发生的一件事。

有一次课间，我们班同学有的人在玩“石头剪刀布”，有的在玩“鬼抓人”游戏，还有的同学在认真地看书。我们班的张博昊和闫柯廷一前一后并排站着，后面的闫柯廷拉着前面张博昊的手往前走。突然闫柯廷盐柯停了下来。前面的张博昊就被不小心闫柯廷碰倒了。“哈哈哈哈……”不仅仅只有我一个人笑，全班的其他同学看见了，也都哈哈大笑起来。看着他们害羞的表情，我猜他们心里一定是在想，以后再也不玩这个游戏了，于是他们立刻爬起来，想出一个新的游戏玩了起来。他们，仿照“鬼抓人”的游戏，创造了一个“幽灵”和“人”对战的游戏。刚开始只有他们两个在玩，后来参与这个游戏的人越来越多，后来我也跟着玩了起来。因为这个游戏我们三个就成为了非常要好的朋友。再后来我们班的李浩轩也跟着我们一起玩儿了。我和李浩轩是“人”的角色，张博昊和闫柯廷是“幽灵”的角色。第一次玩，“人”赢了，第二次“幽灵”赢了。后来这个游戏我们玩腻了，就把它改成了“枪战”游戏，我还是和李浩轩一队，张博皓也还是和闫柯廷一队。刚开始，对方总是神出鬼没，连续好几次都把我们打败了。哈哈，看来他们玩这个游戏很有技巧呀！

我们四个人经常在一起玩游戏，我们也因为游戏收获了我们的友谊。

课间趣事作文【篇2】

“叮铃铃”、“叮铃铃”，下课时铃声响了，零度的课堂一下子升到了三十六度。教室外的走廊被同学们挤得水泄不通，哪里还玩的起来呢？不过我们班还好，有一个大平台在教室外，玩起来可就轻松多了。

下课的时候，同学们玩的游戏可多了，有激烈的陀螺战；有玩不腻的跳皮筋……当然了，我也有自己玩的游戏“龟兔赛跑”。

龟兔赛跑这个游戏适合在一块空地上玩，最多是四个人在一起玩。游戏开始前，不仅要找空地，也要设个终点线，如到栏杆旁、大树旁、灯旁等建筑物旁。游戏开始时四个人开始猜拳，石头赢了走十步；剪刀赢了走两步；布子赢了走五步，谁先到终点谁就赢了。

怎么样？这个游戏好玩吧，下课也试试看

课间趣事作文【篇3】

校园里发生过许多事情，有时使我们哈哈大笑，有时使我们陷入沉思。事情犹如天上星、地上沙那样多，在我记忆的长河里有一件事情令我没齿难忘。

记得在一次课间里，老师和我们做了一个小游戏——画嘴巴。老师先在黑板上画了一个头、一个眼睛和一个鼻子。老师请了赵劲沣上去用红领巾蒙住眼睛，然后那支粉笔。赵劲沣拿着粉笔慢慢地走向讲台，他在黑板上左摸摸右摸摸，费了好长时间才用粉笔吞吞吐吐地画上嘴巴。赵劲沣画完以后，讲台下的同学都捧腹大笑起来，有的都流出了眼泪。

赵劲沣感到不对劲，忙把红领巾拿下来，仔细一看，原来他把嘴巴画到头上。课间还剩5分钟，老师又让陆城之去画，陆城之像飞毛腿一样急忙跑到黑板前。陆城之和赵劲沣一样左摸摸右摸摸，但画到一半的时候有擦了，这次本来是对的。他又选了一个位置，画了画好了，这时同学都笑弯了腰！

陆城之摘下红领巾一看，原来他把嘴巴画到头上去了。

上课铃响了，游戏结束了，虽然只有短短的10分钟，但是我们依然沉默在快乐中！

课间趣事作文【篇4】

铃、铃、铃。下课的铃声终于敲响了，我马上从昏昏欲睡中进入亢奋状态，我和伙伴们早就商量好了，今天下午的三个课间，我们都来玩cs游戏。（一种大型枪械网络游戏）我们分别用自己的文具造成一把枪，把人员分成两队，来攻打对方。

我用六个书皮管插入铅笔带中，这样一把威力无比的枪就问世了，我给它起名叫超级牛x核弹枪，怎么样，光听名字就很牛吧？嬉嘻，一旦开起火来，别人还没等开枪，估计身上就得多出六个洞眼。伙计们，等着吧。我边想边做出了冲出座位的准备。下课。老师一声令下，话音未落，我已经冲出教室了。等伙伴们都跑出来后，我们开始分班了，咦？我怎么和孙奥东、赵梯棚、刘凯华一班？算了，和谁都一样，我们可都是高手啊。

我们班进行了分工，由于刘凯华是双管冲锋枪，威力大，于是我们决定让他看守堡垒也就是教师，他马上进入了角色，端起冲锋枪，在城堡门口巡逻起来。我们有经过商议，制定了作战方案，由我和老赵从正面包抄，其他人从另外几个方面向敌人进攻。可是，当我走了一半，还没靠近敌人的城堡时，我的对讲机发出了sos信号，原来，看守城堡的刘凯华被抓了，糟糕，我的赶紧回去救援，我退了回去。等我到了城堡，发现敌军只有一个王小豪，正坐在凳子上喝水，而刘凯华被捆在椅子上。我说时迟，那时快，飞起一脚破门而入，飞快的给了王小豪一梭子，，趁他倒地的时候，我救出了刘凯华。就这样，刚才还洋洋得意的王小豪，成了我们的俘虏。正当我们沉浸在胜利的喜悦中时，外面传来了欢呼声，我跑到外面一看，原来我们已经捉获了敌军的首领张鹏飞。耶！大获全胜！我和战友们欢呼起来。

正在这时，上课铃响了。我们只好终止了这场游戏向教师走去。我不情愿地放慢了脚步，唉又要沉睡千年了。

课间趣事作文【篇5】

今天是星期四，我们有一节音乐课，同学们纷纷把竖笛带了过来。

第一节语文课下课后，我刚要下位。突然，一颗圆圆的小纸团打在我头上。“哎呀，好疼呀！”我尖叫了一声。再抬头一看，原来是班里的“调皮大王”把竖笛当成大炮在吹呢！看着他那挑衅的眼神，我也毫不示弱的拿起竖笛，在里面装5颗子弹，准备来个5连发。我把竖笛“大炮”对准他，呼的一声，5颗子弹一起发射，打在他身上。不好，“调皮大王”发现我了，在竖笛里面装10发子弹瞄准我。看着他的动作我心想：哼，就你这水平想打败我，没门。我往旁边一闪，子弹全都打在地上。我迅速弯腰把地上的子弹捡起来，装进竖笛孔里，呼的一声10发子弹排成一条线飞向他，“调皮大王”没来得及闪，就被我打倒了。

上课铃打响了，我快速收起竖笛回到座位上课了，但心里还不住的想着竖笛“大炮”。

课间趣事作文【篇6】

上午第二节课后，是做课间操的时间。同学们像潮水般涌到了操场上，并排了好了整齐的方队，迎接每日一次的课间操。

跳完操后，同学们三三两两的聚在一起，玩自己喜欢的游戏。我和卓继硕正在玩着，一转身发现老师正在给同学们照相，我也被吸引了过去。我看到同学在镜头前做着鬼脸，表情丰富极了。只见管永豪用两手的食指把下眼皮往下拉，眼睛红红的血丝看的清清楚楚，拇指往上提嘴角，嘴里还含着学生奶的吸管，样子很可笑。管宇桐和管永豪的动作相似，不过他的舌头伸了出来，眼睛向上翻着，露出了白眼珠，加上他胖胖的脸庞，和肉乎乎的手，显得更加的可笑。郗心诺用食指把眼角往下拉，撅起嘴，腮帮子鼓鼓的，像充了气的皮球一样，看起来很像卡通形象流氓兔。WWW.YjS21.coM

同学们做着自己认为搞笑的动作，旁边观看的同学也被逗得哈哈大笑，眼睛眯成了一条缝。正当我们玩的起劲儿的时候，上课铃打响了，我们只好陆陆续续的返回了教室。

这次课间活动真好笑呀，我喜欢我的老师和同学们，现在，快俩月不见了，我都想他们了。

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趣事作文知了趣事

通过写作我们能更加意识到自己的存在，好的作文可以体现我们的自身价值，如何在作文中全面地描述自己的学习呢？幼儿教师教育网为您推荐的文章是“趣事作文知了趣事”，本网站所述资料仅供参考请自行核实信息！

趣事作文知了趣事 篇1

每当我看到满天的柳絮在飞扬时，我就情不自禁地想起童年时发生的柳絮趣事。

那是一个风和日丽的黄昏，火红的夕阳已经西下，落入连绵不断的山峦之中。爸爸开了一辆小轿车来接我回家。车子在人流和车流中缓缓前进，我打开车窗，看见了正在满天飞舞的白色小花一样的东西，它们似乎想急切地落地；又好像想在空中再跳一会舞，不肯落入大地妈妈的怀抱。

我问爸爸：爸爸那是什么呀？我好奇地睁大眼睛，是不是有几位好心的大富翁在给我们发棉花糖呀？这回可把爸爸逗得哈哈大笑，害得车差点与其它的车相撞了，爸爸这才忍住笑声，耐心地对我解释说：这可不是棉花糖，是柳絮，也就是柳树的种子。我不信，种子不是圆圆的、小小的吗？我不相信爸爸说的话，更不相信那样高大，它的种子竟是那样轻、那样蓬松。我把小手轻轻伸出窗外，生怕来了一阵风把这一小团棉花糖吹跑了。我小心翼翼地捧着，伸到嘴前轻轻地咬了一小口，尝了尝，苦苦的，不好吃。为什么会这样？我冥思苦想，终于想出了一些原因：棉花糖、棉花糖，只有棉花没有糖，怎能成棉花糖？于是我把剩下的一小半柳絮藏在口袋里。

回到家，我便大步流星地走到厨房，快速地用勺子挖了一小勺糖，迫不及待地将口袋里的那一小团柳絮在上面来回擦几下，就往嘴里放，这下才尝到棉花糖的味道。这时候，爸爸突然跳出来，把我吓一大跳，他用幽幽的声音说：吃了用柳絮做的棉花糖，可是会变成一颗树，或是变成一个一动也不动的植物人哦！这时爷爷打开了电视机，我听见里面有人说有一个人变成了植物人。顿时，我吓得六神无主，不知所措得大哭起来。爸爸听到了我的哭声，急忙跑来笑着说：我逗你玩呢，你怎么信以为真呢！电视上说的植物人是因为发生车祸，脑部受伤，脑细胞死亡了而已。而且柳絮发芽还需要空气、温度、水分等条件，在你肚子里它是发不了芽的，很快会随你的大便排出来，知道了吗？我似懂非懂地点点头。

一年又一年地过去了，又看见在空中忽起忽落，自由自在的柳絮，又一次回想起了吃柳絮的趣事，才发现童年离我越来越远，再也不能像柳絮那样自由自在地在空中飞翔了

趣事作文知了趣事 篇2

爸爸，安伯穿这个好看吗？不对，这个好看。这个，这个是不是更漂亮！还有呢？这个哈哈，知道我在干什么吗？告诉你吧！这个春节，因为新型冠状病毒的原因，我们都不能外出，只能待在家里，写完作业，爸爸说让我放松一下，于是我们就在阳台上玩起了公主舞会的游戏。

舞会要开始了，快点爸爸，快给公主们选裙子！我兴奋地对爸爸说，虽然有点手忙脚乱，但爸爸很快就选好了，我刚刚给公主们穿好裙子，爸爸就把弟弟抱过来了！弟弟当王子！我说，爸爸点了点头，很快，盛装的公主娃娃们就手拉着手，摆好了跳舞的姿势，我和小王子在一旁边看边笑。过了一会儿，王子忽然心情不好，一下子哇哇哇地哭了，我马上站在椅子上宣布：本次舞会因王子心情不好提前结束！看着下面的公主们面面相觑、惊慌失措的模样，我忍不住哈哈大笑

公主舞会真是太好玩了！因为有了它，我的寒假充满了乐趣！

趣事作文知了趣事 篇3

上午大课间，我们一般会有多一点的自由活动时间。但恰逢期末攻艰，老师会利用课间讲重点，时间一分一秒过去，好像没有停下来的意思。刚开始，同学们个个头翘得好高，期待老师把粉笔写短，好下课。但我们又无奈地看着老师从粉笔盒里拿出来一根更长的，继续写着。

渐渐地，教室里有稀稀疏疏的讲话声。突然，在教室的一个角落发出一个声音：老师，我想上厕所。原来是陈浩同学，终于憋不住了，皱着一张苦瓜脸，手捂着肚子。老师讲得正起劲，听着这一声不和谐的声音，皱了皱眉，但想到我们已经有很长时间没有休息了。于是，老师无奈地摇摇头说：好了，先讲到这儿。休息十分钟，继续上课。

老师这句话像冲锋号，瞬间，教室沸腾了，同学们个个都被激活了，像打了鸡血似得雄赳赳、气昂昂。陈浩更是上蹿下跳，与上课那奄奄一息的样子，判若两人。此时，他正呼朋引伴。哎，上厕所去吗？三缺一刚组完团，便浩浩荡荡地向厕所进军。

这厕所，虽然离我们教室最远，好似十万八千里；但像一块巨大的磁铁，一下课同学们便三五成群的往里面钻，好久不见出来。

连寂寞了好久的走廊，也一下子沸腾了起来。男生女生，你不让我，我不让你，个个儿都玩得非常开心。三个一群五个一组的玩游戏。陈浩这一伙人更是张狂，你一脚，我一拳的玩着；突然一个不留神撞到地上，摔了一个狗啃泥；正想碰瓷，恰逢老师经过，一咕噜起来，眼里抹过一丝尴尬的神色。

刚玩得起劲，那恐怖的上课音乐又响了起来。这时不论同学们距离教室多远，都在一瞬间回到座位，开启休眠模式。顿时整个世界又安静了。

趣事作文知了趣事 篇4

趣事作文：我与迷路的鸡

我住在一个相对偏远的小村庄里，每天清晨，村庄的宁静会被一阵阵鸟鸣声打破。我喜欢早起散步，不仅可以欣赏到大自然的美景，还能感受到空气的清新与宁静。有一天，我遇到了我人生中最有趣的趣事之一——迷路的鸡。

那天的天气晴朗而温暖，正是我出门散步的好时机。我穿过小溪，向着村庄外的田野走去。根据我的经验，早晨时分鸟儿大多活跃于树木上，所以我时常会向上仰望寻找它们的踪迹。

就在这时，我突然听到一阵急促的叫声。我抬起头，发现一只鸡正在我正前方的草地上急匆匆地踱步。这只鸡全身鲜艳的红色羽毛和圆滚滚的身材，使它在阳光下显得格外引人注目。

我觉得这种情景有些不对劲，很少见到鸡在这个时间点独自出来散步。我走近它，发现它似乎在四处张望，有些迷茫无助。我放慢脚步，观察着这只鸡的行动。

这只相对庞大的鸡踽踽独行，有时迈出的步子非常小心翼翼，有时又急急地拍动翅膀。它看起来毫无头绪，似乎完全迷失了方向。我觉得有必要给这只鸡一些帮助，于是我决定暂时放下我的早晨散步计划，帮助它找到回家的路。

我轻轻走向这只鸡，试图一步一步地引它离开草地。尽管我用尽全力，它依然围绕着同样的区域打转，似乎不放弃寻找主人的希望。就这样，我们在这片草地上默默地打转了十几分钟。

突然，我的父亲路过这里，他看到我和鸡的搞笑场景，忍不住笑了起来。他走到我身边，问我发生了什么事情。我向他解释了一切，他也被这只鸡的行为逗乐了。

父亲提议尝试一种有趣的方法。他从我家里拿来了几片鸡饲料，然后向这只鸡展示。没有想到，这只鸡立即变得兴奋起来，跳了起来，对着饲料紧追不舍。

我们沿着鸡的行动距离，撒下一条饲料的线索。鸡一直顺着这条线索走，我们站在后面小心地监视着它的行动。而后，通过将饲料撒到越来越近村子的位置，最终，这只可爱的鸡终于回到了它的鸡舍。

这个经历不仅给我带来了乐趣，还使我体会到人与动物之间的默契和互动的乐趣。我们的撒谎游戏不仅帮助这只迷路的鸡找到了回家的路，也给我留下了一段美好的回忆。

这次小小的趣事让我体会到了生活中的乐趣和惊喜，也让我明白了大自然万物之间的联系和相互依存。这只迷路的鸡成为了我的启示，每一次与大自然的互动都能给我带来心灵上的愉悦和满足。

从此之后，我每天都期待着早晨的散步时刻，希望能与更多的生物互动和分享我们共同的生命之旅。

趣事作文知了趣事 篇5

趣事作文

生活中总能发生一些有趣的事情，这些趣事有时让人捧腹大笑，有时又让人流下幸福的泪水。我将向大家分享我亲身经历的一件趣事。

那是一个风和日丽的周末午后，我和家人决定去乡村旅游。我们来到了一个小山村，周围是郁郁葱葱的田野和翠绿的树林。我们一家人沿着向导指引的小路悠悠闲逛，呼吸着新鲜的空气，享受着宁静的乡村风光。

走了一段路后，我们看到前方有一片小湖泊，湖面上荷叶簇拥，花朵盛开。这让我们更加兴奋，迫不及待地要走近湖泊一探究竟。当我们走到湖岸边时，忽然听到了一个“格嗒”声。我们四个人都猛地转过身去看，只见我爸爸踩到了一个不规则形状的石头，结果一脚滑倒直接掉进了湖水里。我们全家被这个突发状况搞得目瞪口呆，随后爆发出一阵大笑声。

“哈哈哈，爸爸，你怎么变成了湖中仙子啊！”我不禁笑得前仰后合。

我妈妈也忍不住笑出声来，“你的表演技术突飞猛进啊，还特地为我们准备了湖中仙子的表演，真是太感动了！”

我姐姐更是笑得直不起腰来，“爸爸，你的泳装演绎太逼真了，这次可得给你满分！”

爸爸虽然满脸湿淋淋的，但还是被我们的笑声感染，忍不住笑了起来。他提着裤腿走出湖水，满脸愧疚地说：“真是抱歉，吓着你们了。我本来想去摘荷花，没想到不小心踩到滑溜溜的石头上。”

我们向导在一旁笑道：“看来这次湖中仙子和泳装装扮都是爸爸的特别演出了。”

我们一家人继续笑着往前走，虽然爸爸已经湿透了，但他的笑容依然灿烂。这次意外不仅没有破坏我们的心情，反而成为了我们一家人美好回忆中的一个趣事。

在回家的路上，我们不禁又把这个趣事讲了一遍。每当想到爸爸掉进湖中的画面，我们都忍不住笑得前仰后合。这个趣事不仅给我们带来了欢笑，更让我们在心底埋下了幸福的种子。

这件趣事不仅仅是一次开心的笑话，也让我们明白了生活中的趣事是多么美好而有趣。在我们平淡的生活中，当我们发现并记录下这些趣事，它们就会在某个时刻成为我们的救赎和动力。

每当人们回忆起这个趣事时，都不禁会笑得合不拢嘴。它不仅让我们开怀大笑，还让我们学会了在意外中寻找乐趣，改变对生活的态度。这个趣事也成为了我们家人之间常常谈及的话题，无论是在家中还是与亲朋好友一起聚会，都能感受到一股浓浓的快乐气氛。

正如这个趣事中的意外教会了我们如何面对困难，生活中的趣事也会给我们带来无尽的欢笑，让我们在平凡的日子里创造出令人难忘的美好回忆。让我们在生活中多留心观察，发现更多有趣的事情，从而让我们的生活更加丰富多彩。

趣事作文知了趣事 篇6

春天给我们带来了万紫千红，秋天给我们带来了五谷丰登，冬天给我们带来了雪花纷飞，而我最喜欢夏天。虽然夏天烈日炎炎，但暑假里的快乐却让人难以忘怀。

酷暑难耐，面对如此闷热的天气，人们常常会到青衣江边乘凉，我和小哥哥也不例外。傍晚时分，夕阳依然灿烂，空气依然闷热。我和小哥哥急匆匆地来到河边，一阵江风迎面拂来，顿时让人心旷神怡。我们顺着阶梯往下走。哇，青衣江边热闹非凡，人们有的在游泳，有的在踩水，有的在河边乘凉而小朋友们却在河边高兴地玩水枪呢！很快，我们被扔石子的小朋友们吸引住了，小哥哥突然灵机一动，神秘地说：来，我教你比扔石子更好玩儿的游戏打水漂。可是打水漂要怎么玩儿呢？我好奇地问。这时，小哥哥一本正经的告诉我：打水漂首先得找一个石子，而且找石子也有讲究，必须得找又圆又薄的石子，漂的时候身体得稍微弯曲，手放平往外扔，还要有适当的力气。小哥哥边说边给我做示示，话音刚落，只见他的手向水平方向往外一扔，小石子犹如箭一般从小哥哥的手中飞了出去，神奇的事情发生了，小石子就那样像着了魔一样，在水面弹起来又回落下去，又弹起来又落下去，如此连续了好几次，最后才落入水中，在河面溅起了朵朵小水花

我被小哥哥娴熟高超的技术吸引住了，连忙找了一个又圆又薄的石子，按照他的动作尝试了一次，可是小石子却不听使唤，离开我的手里，小石子便扑通一声落入水中，并没有像小哥哥那样在河面漂起来。小哥哥在一旁嘲笑我，我不甘心，又试了很多次，可是都失败了。这一刻，我的内心失望极了，我耷拉着脑袋正准备回家，突然想起妈妈告诉过我：失败是成功之母。我便停下了脚步，而小哥哥又耐心的给我做了一次示范，说手一定要放平。我又尝试了一次，身体形成弧形，腿微微下蹲，手放平，一步一步的改善自己不标准的地方，奇迹终于发生了，被我扔出去的小石子居然在江面上弹跳起来了！此时的我，抑制不住内心的激动，拉着小哥哥的手，欢呼起来！

此后，在暑假里打水漂成了我最喜欢玩儿的游戏。有时我和小哥哥一起，有时和姐姐一起，有时我还会约上三五好友一起来到河边打水漂。如今，暑假已经离我而去，可小石子那弹跳的影子，那溅起的小水花仍然在我的脑海中挥之不去。

课间一件事作文汇集

论述文学作品展示了作者对社会现实和人生意义的深刻思考，作为读者，我们也应该用心去体会和思考作品中的人生哲理。这样才能真正理解作品的内涵，并从中汲取到宝贵的人生智慧。希望大家在阅读和写作的过程中能够不断提升自己，成为有思想、有内涵的人。

课间一件事作文 篇1

今天，我偷偷得在书包里藏了一个“桔子”，想要在课间的时候吃掉它。

上课了，我等啊，等啊，就是等不到下课。这课对我来说简直是“度秒如年”。终于下课了！我忙慌地找出了“桔子”，准备剥了皮吃。剥了好一会儿，终于剥好了，心想：这皮怎么这么难剥呢？来不及多想，我就用我吃小桔子时的独特方法开吃了。我把手举得高高的，张开大嘴，把“桔子”送到了嘴里。我的同学看见了，想要阻止我，还没等他把话说完，我就已经“请桔入口”了。我想用嘴把它挤扁，挤了一下，一股酸溜溜的果汁流了出来，我尝了一下，感觉味不对，桔子怎么可能会这么酸呢？

可我还是一意孤行地认为它是桔子，用牙齿咬了一口。我天生就不喜欢酸，这一咬，果汁全都出来了。我的嘴里全是酸死人不偿命的果汁，我连忙咽了下去，以便减少酸味。我被这果汁酸得瞪大了双眼，拼命咬着牙，想要快速地把这个“桔子”吃完，我的眼泪不住地往外流，身体禁不住地抖动，这样一来，酸味减少了不少。那位同学见了，哈哈大笑，说：“那个……那个……不是……桔子，是……是柠檬！”我听了，尴尬地也笑了起来。

我赶紧苦着脸把柠檬给吃了。吃完柠檬后，我的口水一直往外流，想止也止不住。我决定再也不乱吃东西了。都是爱吃惹的祸……

课间一件事作文 篇2

叮铃铃,下课了,同学们走出教室,校园里立刻热闹起来.瞧,那边的教室门口,几个男同学三个一群,五个一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩.石子忽上忽下,像有灵性似的跳上跳下.

原扬辰的小手非常灵敏.抓第一关的时候,他把手里的石子轻轻一扔,赶紧把地下的石子一拿又把空中的那个石子一接,手里的一个石子顿时变成了两个.

突然,原扬辰又要过第四关了,他重重把五个石子一撒,哇,是一条龙,他取了一个石子,使劲往空中一扔,手掌张大,把地下的四个一扑,再一接.嗬,上去了,技术好高啊!

旁边的空地上,几个同学又在丢沙包,他们你来我往,喊着叫着,可开心了.旁边还有踢毽子的,打乒乓球的.热闹极了.

叮铃铃,上课了,校园里又恢复了宁静.

课间十分钟我们非常快乐.

课间一件事作文 篇3

那天课间，教室里来了一位不速之客，给我上了一堂课。

上午第一节下课了，我和同学们正在教室里跑前跑后地追逐嬉闹，突然，一只灰色的大鸟从左侧打开的窗户飞了进来。这只大鸟头部是灰色的羽毛，一双红色的眼睛，身体上的羽毛是淡灰色，有黑色斑点，爪子是粉红色的，好像是一只鸽子。

无意间闯入人类这个禁地，它一定吓坏了。它惊慌失措地扑打着翅膀，想要飞出窗外，快速逃离。谁知越慌越乱，它先是撞到了电灯上，又狠狠地撞在右侧的玻璃上。它可能撞昏了头，瞪着眼睛呆了一会儿，又扑啦啦地往玻璃窗上撞。我猜它不知道那是人类的发明，无法穿越吧。看见不奏效，它又飞到了教室最前面的窗户，又是在玻璃窗上一阵乱撞。还是没有成功。它终于筋疲力尽了，一下子跌落在教室窗台上的一盆兰花上，瘫软下来。我似乎能听见它微弱的喘息声。

教室里飞着凌乱的鸟毛。女生都惊声尖叫着，乱成一团。外班同学闻声而来，以为发生了什么事情，堵在教室门口探头探脑看热闹。班里几个平时比较顽劣的男生围着这个可怜的不速之客，有的拿粉笔，有的拿纸团，朝它扔去。可怜的大鸟，根本不知道发生了什么，只是瞪着一双惊恐的眼睛，浑身瑟瑟发抖。

那几个同学还大声嚷嚷：“快出去，我们不欢迎你！”

“走开，别压死我的兰花！”

还有的说：“这只鸟会不会有禽流感？”

女生立刻尖叫起来：“春天还没过完，肯定有禽流感！快把它赶出去！”

可他们谁也不敢上前，只是在这个小生灵周围，张牙舞爪。

我并不是很怕这只鸟，作为看客中的一员，也参与其中大喊大叫。在大家的起哄声中，我慢慢靠近它，想把它捉住。它静静地卧在那里，一动不动，似乎奄奄一息了。它的眼神是那么黯淡，从中我读出了它迷路的惊慌，对人类的害怕，对死亡的恐惧……它的眼神一下击中了我，恻隐之心油然而生。这个弱小的生命，并没有做错什么，却要被一群“暴徒”继续欺凌吗？

我实在不忍心看下去了，毕竟这也是一条小生命啊，怎么能被大家这样伤害呢？一个大胆的念头浮起：我要救它出去！

我鼓起勇气，拿起一条擦黑板的毛巾，向它扔过去，恰好罩住了它的头。说时迟，那时快，我赶紧跑过去，抱住它挣扎的身体，控制住自己内心的激动，把它捧起，连同毛巾一起，从打开着的窗户扔了出去。它立刻配合着我，扑啦啦地扇动翅膀，飞上空中去了！

我可是第一次抓这么大的鸟。我的双手，似乎还留着它的体温。那备受折磨的瘦小身体，生死一刻，竟爆发出这样大的能量。

我看着它越飞越远，一直飞过对面那座大楼。它的影子越来越小，消失在天空。现在回想起来，我仍然为自己感到自豪。“呵护弱小生命，与动物和谐相处”不应该只是口头说说，更应该努力去做。

课间一件事作文 篇4

在课间的时候，我拿着一根跳绳飞快地冲向外面的走廊，陈紫嫣跟着我跑了过来，叶灿见了也快速加入了我们的队伍。

我停住了脚步，叶灿和陈紫嫣整理好了跳绳，像大街上卖菜的人一样吆喝道：快来跳大绳啊，快来跳大绳啊！一会儿功夫，我的身边就站了许多人，我这才让她们摇跳绳。跳绳打在地上的声音啪啪的，清脆而又响亮，我随着这啪啪的响声钻进了跳绳中，随着跳绳落地的响声，我双脚腾空而起，步姿轻盈，就像一只蝴蝶翩翩飞舞。

跳着跳着，不知什么时候又来了两个人，摇起了另外一根跳绳，这时，我的眼睛一发亮，想到了个好主意，我大声说：停，我们来玩双重跳绳吧！第一个人进去了之后，跳过第一个绳，再赶快跳过第二个绳，好吗？大家纷纷点头。

我先给大家做了一个示范，我在心里数着一，二，三，数到三之后，我立刻钻进第一个绳，一跳，我成功了，这时，我心里只有一个念头：冲向第二个跳绳。我的腿带着我进入了第二个绳，只听啪的一声，我还没反应过来就出来了。我瞪大眼睛，想了想，原来是我的腿带着我跳过去了，我大声喊道：太好啦，我创造了奇迹。

就在这时，上课铃响了，我们只好恋恋不舍地收好绳子回班上课，我心想：我一定要练好跳大绳，在运动会上为班争光！

课间一件事作文 篇5

好朋友曹铭钰走过来，和我聊起天来。她问我：“李家俊，这几天怎么没有看见你去练排球？”我唉声叹气的说：“因为这几天感冒了，抵抗力较差，经受不起风寒，所以没去练。”曹铭钰点点头。这时，赵剑锋走过来，笑嘻嘻的说：“哎呀呀，像李家俊这么胖的人，想练好排球，真是痴心妄想！”我站起来，怒气冲冲的说：“这儿没你的事，别插嘴！”你去不以为然，一副大将军凯旋归来的样子，大摇大摆的走了，嘴里还小生说着什么。我羞脑成怒，又一次站起来，想把理由说出来，可到了嘴边又说不出来。因为我知道，对你这种人说，是不管用的。

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃又响了。我还是在想，在想，这节课我是听的马马虎虎，心不在焉``````

课间一件事作文 篇6

这个星期，学校要拍摄大课间的录像。

星期三，学校正式开始拍摄课间了，我们穿着新校服，戴着鲜艳的红领巾。大课间活动的音乐一响起，我们就迅速的排好队，整齐的走下楼梯进入操场，一进入操场，同学们肃立不动，像一棵棵挺拔的松树，与之前做课间操那是天壤之别呀！等全部的班级下来后，老师就发出命令：“立正！稍息！原地踏步走！”同学们踏的非常整齐，像乐器弹出的声音，然后，老师又发出命令：“站军姿一分钟。”站军姿的时候，全校一片寂静，哪怕一根针掉在地上也听得见。站军姿完后，就开始做操了，同学们的动作做得非常整齐，像一个人做的似的。

做完操后，就开始跑步了，我们班是跑场内的，跑完三圈后，向晓轩，喊出口号的第一句——锻炼身体！我们就接着喊：“锻炼身体！增强体质！好好学习！天天向上！”这声音整齐响彻云霄。

跑完步后，就开始做放松操，同学们，做得非常好，最后，退场了，我们又排着整齐的队伍走进了教室。

从这一件事里，我悟出一个道理：只要努力做一件事，就能把它做好。

课间一件事作文 篇7

“下课啦，下课啦！”一下课，男生就满教室地疯跑，一边跑一边喊“来抓我呀，来抓我呀……”女生呢，则三五个一群，叽叽喳喳地讨论着最近发生的事，教室里一片其乐融融。

看，那个人是谁啊？还在看书呢！哦，原来是蒋佳俊啊！瞧，她的双眼紧紧地盯着书本，嘴唇紧闭，双手紧握书本，被书里的内容迷得七荤八素，好像进入了书本，在一起和主人公斗智斗勇呢！周围的喧闹声一点也打扰不了她，世界只有她一个，在静静地看书。

啊，不好！有一个男生把蒋佳俊的书、笔都弄到了地上，还打了一下蒋佳俊的书，使书往前倾斜，从而打到了她的鼻子，让蒋佳俊痛得“哎哟”了一声。我以为蒋佳俊会报仇，但她因为被书迷住了，没有管那个男生，那个男生见没有报仇，便立马跑远了。蒋佳俊也继续看书，但也忘记了地上的书和笔还在地上。

突然，蒋佳俊放下书，开始拿本子，她发现了笔和书，赶忙拾起。咦，她要干嘛？哦，原来她看到好词好句要摘抄。只见她先看了一遍要抄的句子，再一个字一个字地认真地抄到本子上，脸上全是认真的表情。我想到蒋佳俊的作文写得那么好，肯定有和爱看书有关系，不然，她怎么会写得那么好？

“叮叮叮……”上课了，蒋佳俊听见了铃声，不舍地将本子合上，忍痛将本子放回课桌里，开始认认真真地上课了。

哈哈，蒋佳俊也太认真了，连下课时间也不放过，不愧是“读书天才”啊！

课间一件事作文 篇8

“小豆，这个送给你！”

课间操的时候，同桌青青把一个不是很厚的软皮笔记本递给我，有些神秘地说道。

“什么东西呀？”我瞧着青青的表情，接过小本子，看着扉页上清秀的钢笔字写着“赠于亲爱的小豆”的字样，好奇地打开。

“哇！”

不看不知道，一看真的是吓一跳。

我翻动中手中的小本子，一翻就停不下手了，原本只是普通的一本小笔记本里，如今已被各式各样的素描画所填满。

有青青垂柳，有数笔勾勒而成的荷花，更有一些像古代诗词旁的那些古诗人的配画。

“青青，这，这都是你画的？！太漂亮了吧！”

我知道自己的话问的有点多余，而这份震撼还是让我问出了口。

“嗯，是我平时放假的时候在家闲画的，送给你！”

对于我的惊奇的表情，青青有点不好意思。

“青青，你真的是太棒了太酷了！”

我实在无法用文字来表达自己对青青地钦佩之情了。

作为青青的同桌，我知道这个长相清秀很有古典美女风格的学霸同桌是一个才女，可我没想到，从没有学过专业画画地她，居然能利用业余时间自学画出这么好看的画。

而且青青的画中，夹了一首诗，诗中窜了我和她的名字。

“谢谢你青青，能做为你的同桌，我真的很开心。”

我轻轻地合上本子，对青青说道，我知道，我收获地并不仅仅一本画本，更是一种激励。

青青身上好学的优点，真的值得我好好学习！

课间一件事作文 篇9

快放学了，同学们争先恐后地忙碌着，有的在抄作业，有的在补作业，有的在清书包，教室里一片繁忙的景象。

我抄完作业背上书包准备回家。刚走到七组和八组之间的走廊上，吴颜洁也迎面走过来，平时宽阔的走廊顿时显得十分狭窄，我俩互相不让。我瞟了她一眼，不服气地问：“你为什么非要往这里走呢？”她瞪了我一眼说：“我刚发完做业，要回座位上去。”我又问：“你坐第三条，怎么跑到地八条来了呢？”她说：“我喜欢往这边走，再说你也管不着！”我俩像两只过独木桥的山羊谁也不让谁，后面的同学抄完作业都准备回家了，我俩却挡在前面，后面的同学一个也出不来，有几个干脆绕道而行。正当我俩互相不让的时候，我忽然想到我家门口广告牌上的'一句话：人让车让出一份安全，车让人让出一份文明，人让人让出一份和谐。

想到这，我侧过身来，让出一点空间，我俩同时都出来了，顿时，走廊里又畅通无阻了。写到这儿，我便想起我们学过给予树这篇课文，里面有一个小女孩叫金吉娅，她总是设身处地的为别人着想，我想同学间也是一样的。

课间一件事作文 篇10

这天，与平时一样，我与好朋友在课间玩耍，可却发生了一件让我久久不能忘怀的事情。

“哎呀，好痛！”在我一把抓住他的手腕时，他突然叫了一声。我仔细一看，原来是我手表上的铁扣划破了他的手指鲜血也渐渐渗了出来。

“不好了，你的手指流血了！”以前从未遇见过这种事的我焦急地说道。他一听，显得更慌乱了，说：“怎么办呀，要先止血才行啊！”只见他眉头紧皱，泪水也在眼眶中不断徘徊，好像一不留神，泪水就会夺眶而出。我看着他那痛苦而紧张的表情心里也格外着急，有些不知所措：“怎么办，怎么办啊！对了，你先去用冲洗一下，洗去灰尘，万一感染就不好了呀！”我想出了一个对策。我带他来到了水池，给他冲洗伤口。我看见他每冲洗一下便皱了下眉头，心里也感到十分歉意。如果不是我，他就可以开开心心地过了这一天；如果不是我，他也不必受这种煎熬；如果不是发生这件事，我也不必这么难过，自责。这一切的一切都是因我而起，我的心中充满了愧疚。一会儿功夫，他冲洗好了，我便立刻拉着他直奔医务室。他擦消毒水时的每一丝痛苦我都历历在目，好像我也可以感受到他的一丝丝痛。他噙着眼泪，托着用创口贴包住的手指，眼中流露出掩盖不了的痛苦与紧张。我怀着歉意向他道歉：“对不起，你的手指会伤到都是我害的，要不是我奋力抓你，就不会这样了。”“没事，一点小伤算什么，我们还是好朋友啊！”他满不在乎似地抹去眼泪，看的出他在极力掩饰着痛苦，可他却装作若无其事地说：“好朋友，我们以后有福同享，有难同当！”我听后心里感到无比的温暖，深切的感受到同学之间的友谊是那么的纯真与美好。

课间一件事作文 篇11

叮铃铃，同学们，下课了随着铃声响起，同学们活蹦乱跳，一窝蜂地冲出走廊。

一下课，我就一个箭步冲向杂物间，拿起自己的足球，约了几位同学踢足球。

我和那几个男孩来到了走廊，把球放在我们中间，三，二，一，开始！一声令下，我们一触即发，激烈的战斗开始了。大家你一脚我一脚，足球在走廊的中间来回滚动着，一分钟过去了，三分钟过去了。不好玩呀！我苦涩地说，在这么小的地方玩多没意思！兄弟们，咱们去班里后面的那块空地踢吧，那儿的位置大，好踢些，怎么样？

不行，不行，教室里有玻璃，如果踢到玻璃那小陈忙摇头，着急地说。

如果，如果，如果，这世上哪有这么多如果呀？好了，好了，废话也别多说，跟我走就是了。我不耐烦地说道，边说还边把他们推进教室里。

同学们也拿我没办法，只好听从了。

不久，激烈的战斗又开始了，我曾参加过足球队，对付他们可以说是小菜一碟呀！于是我用闪避法躲过了他们的功击，咚一声巨响，我忘了自已身在何处，竟用尽全力踢了个大脚。不好，我滑了一跤，腰撞到桌角上，接着是一声巨响。霎时，哗啦啦，哗啦啦玻璃碎片一块块地从窗上掉下，弄得教室里都是，窗上出现了一个球大的圆窟隆。

不好了，出大事了！倒在地上的我不知所措，嘴巴竟说不出一句话来！还好踢球的伙伴们反应迅速，到杂物间拿扫帚和垃圾铲来，不一会儿就打扫干净，好像什么事情也没有发生过一样。

而在一旁的我仍然瘫软在地上，伙伴们把我扶起来，可我的双脚硬是一点力气也没有，最后是他们把我抬到椅子上的。看到这个大窟隆，我想：惨了！惨了！踢烂玻璃要是被老师发现，不但要被骂还要赔钱。啊！我当初真不应该这么执拗的。我冷汗直流，吓成个呆子。

纸还是包不住火。老师闻声而来，看见那个大窟隆，生气地问：这是谁踢烂的，怎么这么大的胆子！。

伙伴们眼神齐刷刷地看向我，老师疾步冲来，一把抓起我的手臂直奔办公室去。

一番批评教育，赔礼道歉后，爸爸买来了几块一模一样的玻璃，请了几个工人把窗户重新装好。

我这一脚足足花了一千多元！现在想起来十分后怕。我以后一定不能再这么顽皮了，顽皮可会出大祸啊！

课间一件事作文 篇12

在学校的学习和生活中，有许多事情令我感动和难忘，尤其是那次发生在大课间里的一件事至今让我记忆犹新。

俗话说“一年之际在于春，一日之计在于晨。”，这天清晨，我们像往常一样，排着整齐的队伍来到操场上做大课间活动。校园里，鸟儿不时地欢唱，花儿绽开了笑脸，同学们也精神焕发，我们的校园到处是一派生机勃勃的景象。

很快就到了过“呼啦桥”比赛环节了，我们男女生各一组，激烈的比赛开始了，我们组的其他同学都快步走了过去，轮到我了，由于不熟练，我特别紧张，走得也很慢，心想：可千万别因为我影响我们组的成绩呀！同学们肯定会嘲笑和责怪我。一想到这些，我的脸顿时红得像火一样，差点就哭了起来。这时我悄悄地抬起头，却发现梁老师正用鼓励的目光微笑地看着我，好像在说：“你行的，一定会成功！”；同学们也在大声喊着：“刘静怡，加油！刘静怡，加油！”看到这些，我不禁眼睛湿润了，在老师和同学们的鼓励下，我深吸一口气，紧闭着嘴，屏住呼吸，鼓足勇气，快步通过呼啦桥，我终于成功了！这件事让我知道了集体的力量和团队的精神，我也变得更加自信，同时，也更加珍惜同学们之间的友情。

我爱大课间，我更爱我们班的老师和同学！