高一个人工作总结

高一个人工作总结八篇。

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高一个人工作总结(篇1)

本学期，通过全校教职工的共同努力，基本完成了学期初预定的目标，但也存在一些亟待整改的问题。

七、八年级的学生成绩保持了五校联合考试评比中的领先优势；毕业班常规工作规范有序，被重点高中录取的学生比去年有所增加。

本学期初，我校根据学生实际，在教师教学方面，确立了提高优等生、重视中等生，转变后进生的工作思路。要求各科教师加强对学生的思想引导和信心教育，充分调动学生学习积极性、主动性；按时按质完成授课计划，并在教学中真正体现分层教学的思想，绝不放弃一个学生；重视各科平衡，打好整体仗；发展学生的个性特长，认真上好体育健康课以及艺术等教学工作。明确提出：“力争初三毕业升学的各项指标在20××年的基础上稳中有升，保持好一、二年级在五校联合考试评比中的领先优势”的奋斗目标。

通过一学期的努力，我校七、八年级的学生成绩保持了五校联合考试评比中的领先优势。其中：

八年级A卷，语文平均分103.5，居五校第1名；数学平均分100.6，居五校第1名；外语平均分105.1，居五校第1名；物理平均分71.4，居五校第3名；政治平均分80.8，居五校第2名；历史平均分79.8，居五校第1名。

八年级B卷，语文平均分81.3，居五校第3名；数学平均分93.5，居五校第1名；外语平均分60.5，居五校第4名；物理平均分40.5，居五校第5名；政治平均分61.8，居五校第3名；历史平均分51.1，居五校第3名。

七年级A卷，语文平均分99.3，居五校第2名；数学平均分124.0，居五校第1名；外语平均分117.7，居五校第1名；政治平均分78.6，居五校第2名；历史平均分90.1，居五校第2名。

七年级B卷，语文平均分89.1，居五校第1名；数学平均分94.6，居五校第1名；外语平均分73.1，居五校第2名；政治平均分62.4，居五校第2名；历史平均分71.8，居五校第1名。

与此同时，学校根据合川教【20××】134号、135号、136号文件要求，向各班下达了重点高中、联招及中职送生任务，并适时督促落实。通过上述措施，到目前为止，我校品学兼优的39名学生通过全校综合素质测评及区诊断考试，顺利保送到我区的重点中学，其中合川中学14人，太和中学24人，另有计算机特长生1人进入和合川中学。在推荐指标到校生时，我校严格坚持公开、公平、公正、择优的原则，这39名学生从进入我校以来，成绩一直名列年级前50名，且多人获得区、镇、校级优秀学生干部、优秀团员、优秀三好学生称号，是全校公认的品学兼优标兵。在今年5月区教委组织的诊断考试中，这些同学的成绩绝对名列年级前39名，也没有一个人放弃保送资格。这样做，尽管可能会影响在联招考试中我校的重高升学人数，但是，我们认为这样做对得起学生、对得起家长、也是按照区教委的文件规定办的。通过6月份的重庆市联招考试，我校又有25人上太和中学线，其中4人上联招分数线。至此，合川中学和太和中学两所重中录取我校的学生人数已经达到73人。

可见，我校一、二年级学生成绩总体不错。毕业班工作也是严格按照上级文件要求做的。

此外，学校十分重视学生的体育健康教育和艺术科技课外活动。荆世勇老师一直组织好了早操和课间操。在体育组的组织下，成功举办了36届田径运动会，628名运动员通过两天11个大项的激烈角逐，刷新了四项校记录，其中20××级3班、20××级7班、20××级3班分别获得七、八、九年级团体总分第一名。在古楼镇首届中小学“科技之星”创新大赛中，我校黄峥同学设计制作的滑动书签荣获中学组二等奖。20××级1班肖奇琪等人表演的中华经典诗文诵读《琵琶行》被选送到合川区参赛。这些成果都充分展示了我校师生的良好精神风貌。

我校三个年级能取得如此成绩，关键在于我校有一批兢兢业业、无私奉献的优秀教师。如，英语组的胡瑶、丁冬枚老师；数学组的陈吉平、谯建国老师；语文组的张晓东、石承华老师；政史组的李春、秦先辉老师；理化生组的杜江、雷绍华老师；艺体组荆世勇、刘邓老师等等，他们为我校的教学质量提高立下了汗马功劳。

鼓励教师积极探索教育教学中的新思路、新举措，收集和总结教育教学实践经验，参加重庆市第五届教教育科研论文大赛成绩斐然。

20××年12月，我校选派李选勇老师作为合川首批骨干科研教师代表学校参训以后，我校教师充分利用和创造条件条件，不断提高个人教育教学能力，要积极探索教育教学中的新思路、新举措，收集和总结教育教学实践经验，写出许多心得体会并参加上级论文评选。在重庆市第五届基础教育课程改革论文大赛中，我校孙光晓、杜江、何友伦、石承华、刘学银、高智、李选勇、魏旭8位教师共九篇论文获奖。其中，孙光晓老师的《我的语文“四步教学法”》和杜江老师的《中学生上网存在的问题及对策》分别获二等奖，其余七篇文章分别获三等奖。同时，进一步做好了有效又实在的“提高驾驭课堂能力”的小课题研究。通过教师们的探索与研究，一些老师总结了较好的教育教学方法，如，让学生必须养成“坐得住，常书写，多阅读，勤思考”的学习习惯；学校管理形成“学校要求—教师督促—学生自律”的机制；“提高英语课堂学生学习实效”等校内交流文章13篇，校际交流文章5篇，受到了校内外同行的好评。

全体教师积极参加继续教育学习，努力提高自身的业务能力。

本学期，全体教师积极参加区教师进修校组织的现代教育技术培训，并有10参加了第一批考试，另有34人将在7月20日参训。从教师们参训情况看，热情很高，绝没有缺席现象。从考试情况看，效果较好。7月5日，全校教师参加了教师职业道德网上考试，进一步提升了教师的师德修养。

为了让我校教师进一步提高教书育人的能力，学校千方百计搭建继续教育学习的平台。本学期，我校成功主办了镇级教研活动——如何提高课堂驾驭能力和协办了合川区教委20××年“送教下乡，互学互长”活动。在镇级教研活动中，古楼初中14位老师和五所兄弟学校的领导齐聚我校，在古楼教育管理中心的领导下，共同探讨了如何提高课堂驾驭能力。我校根据20××年以来的教学实践与探索，结合我校实际，7位教师对不同层次的`学生的教育教学做了教学展示，5位教师进行了经验交流专题讲座。此次教研活动成效明显，得到了教管中心和兄弟学校的好评。在“送教下乡，互学互长”活动中，我校大部分教师认真观摩了区级优秀教师上的两堂示范课，接着，与50多名听课教师进行了坦诚不恭的经验交流，还倾听了区教科所教研员唐玉林老师的现场点评和“如何引导学生自主开展数学探究”的讲座，最后，对教科所领导陈廷国老师提出的“五个结合”，即课堂与教材结合，与教辅结合，与学生结合，与问题结合，与生活结合的教学思想作了深刻的自我反思。通过这些教学交流活动，我校教师的见识广了，教学技能得到了促进。

1、教师教风、学风还不浓，教学思想的更新和观念的转变依然需要进行深层次的反思。本学期，部分教师工作没有动力，教学随意性较大，调课次数较多；个别教师上课总要迟两三分钟才到教室，甚至还有缺课的现象；晚自习辅导课随意性更大。本期还出现了学校查到有教师未到教室辅导，要求来说明原因，但他至今却不理不问。再者，除了上课时间，在办公室里坐下来认真备课，认真专研教材的教师不多，教案书写也比较马虎；课后辅导差生或者课余时间到教室督促学生学习的也总是那几个人；期末监考仍有个别教师迟到、不按要求贴考号、试卷乱收、试卷收掉、提前收卷等现象。因此爱岗敬业仍是必须强化的问题，特别是教师的教风、学风亟待加强。

2、各学科都还没有形成的集体教学优势。尽管个别教师教学成绩很好，但是还有大部分老师教学方法单一、陈旧，还存在“只低头拉车不抬头看路”的现象，平时教学，还没有做到了“有计划—精备课—善教学—细批改—勤辅导—重复习—严考试—如实评定”的八环节教学常规。因此在教学质量方面不稳定，总体上没有优势，与附近的二郎中学等学校还存在较大的差距。

3、教师情感教研好，但教学教研氛围还不是很浓，特别是团队教学教研意识不强。教学上，多数教师还是在自我欣赏，不善于取长补短，不善于发挥集体的力量来尽快提高自己的教学艺术与教学能力。多数学科的教学带头人还未出现，引领作用还未形成。

因此，下期要大力实施师德培训与校本教学教研的有机结合，根据学校相关措施，尽力做好提升教学态度和教学质量的建设，积极创设有效的教学教研氛围，促使个教研组提高集体备课质量和研究考题的水平，研究课堂有效学习的方法和途径，要形成“学校有目标——教师有动力——学生有效果”的三维联动教学管理机制，从而有效提高教学质量。教导处将提高教学常规检查的执行力度，提高检查、考核力度，提高教学的督和导的水平，提高教导处自身的管理能力和水平，以最大的信心和勇气落实学校所有教学工作。

高一个人工作总结(篇2)

一、基本情况分析

(1)我组共有二位成员，均为专业老师吴柯军，费金忠和徐文龙。

(2)本组教师工作量：周课时12课时，其中吴柯军有16课时并同时担任班主任工作。

高一化学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下：

二、主要工作汇报

1、 有计划的安排高一第一学期的教学工作计划：

新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。本学期是我校实施新课程标准，使用新教材的第一学期。如何实施新课程，这是摆在全组老师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想，最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而，任何一种新观念的确立，都是对旧观念的一种变革，而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西，这对许多人来说，不是没有痛苦的。对于我们第一线的教师来说，到底应该以怎样的姿态走进新课程呢?在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。

2、 定时进行备课组活动，解决有关问题

高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为一节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、 积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展。按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前一星期完成。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈;每单元至少一次的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题;每单元一次的测验题，也由专人负责出题，并要达到一定的预期效果。

4、 积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。本学期两位老师都上了校级示范公开课，都能积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。三.根据学生的实际情况适量补充课外作业，做到精心批改，认真评讲并指导学生及时订正，对于碰到的难题或错题，在备课组内进行集体讨论，集思广益，做出合理公正的解答。

5.做好试卷命题，阅卷和质量分析，提出改进的意见和措施

6、积极开展备课组课题活动 。本学期备课组精选三个可行的课题供学生选学，学生根据自己的兴趣爱好进行选择，得到较好的效果。

7 积极开展学科竞赛活动。本学期备课组组织学生进行了化学解题竞赛，设置了一等奖，二等奖，三等奖若干名，起到了很好的催化作用，使部分学生对化学起了较大兴趣。

高一化学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量，使高一化学的教学任务如期完成，并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组，会再接再厉，创造更辉煌的成绩。

高一个人工作总结(篇3)

20xx届历史备课组是一个和谐的备课组，主要成员有曹军、黄凤燕、邱萍、范俊、陈义红，有着高度的责任感和丰富的教学经验，团结协作，相互交流，共同进步。这是一个能打硬仗的备课组：在20xx届第一学期期末考试中，成绩在同类学校中名列前茅，现就备课组工作总结如下：

一、统一教学进度。

在进度的安排上，坚持做到教与学紧密结合，安排好课本每一单元课堂教学节数、讲评练习的节数以及合理地安排考试加强巩固复习。做到”目标统一、内容统一、进度统一、作业统一、测试统一”。此外,新课程教学需要适当的训练，更需要大量源于学生生活体验和社会现象的、形式多样的其他材料，以引导学生积极参加社会实践，主动参与研究性学习，引领学生在富有个性的学习活动中都 能有所收获。

二、加强集体备课。

备课组每周四下午为固定的备课组活动时间，每次活动有明确的内容;每课或联系较紧密的几课定一中心发言人，负责教学的整体设计，提出教学的设想，大家讨论补充，探究最佳方案。在备课过程中,我们注重研究教材，科学处理教材，构建既符合课标要求，又适应学生实际的历史教学内容体系。此外，能够做到解决教材中的重点、难点问题，通过教师间的合作探究，提高整体的备课质量 和教学质量。

三、积极参加全市高一教研活动。

高一教研组积极承担公开课的开设，受到与会老师的高度评价，对与会老师有很大的启发作用。在教研活动中及时解决新课程实施过程中出现的问题，不断加强教学经验交流;聆听本市高一知名老师解答新课程教学实施过程中的疑难问 题及困惑;积极创设教改交流平台，交流教学心得，经验成果。

　四、积极开展公开课教学观摩活动，探讨可操作情境式教学，实施新课程理念。教学中，教师尽可能地转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学 生为主体，运用启发式教学和开放式教学，在向学生传授学科知识的同时，要引导学生建立正确的价值观、人生观，培养学生爱国主义情操。

五、积极组织听课评课。

本组内部教师之间也加强了相互交流和相互探讨;抓牢并监督教学过程中诸环节的落实，促使本组教师在以前所取得成绩基础上更上一层楼。抓课堂45分 钟的效率，促进教学质量的提高，加强学法指导。

六、激发学生的兴趣。

我们倡导”做学生愿做的事，做学生该做的事”，探讨解决活动德育与课程学习的有机结合问题，全面激发学生学习兴趣，开发学生多元智慧与潜能。在教学中，我们不停留于简单地传授书本知识，而是对教材进行拓展，努力挖掘趣味性的知识，生活中能碰到的事件、时事新闻等都引入课堂，创设一系列情境教学，激发学生的兴趣;我们转化课本中较为枯燥的理论，以通俗易懂的例子帮助学生 理解。

总之，我们遵循“以人为本，精细管理，求真务实，质量至上”的原则，重视全面提高教育质量，坚持以教学为主，致力于全面提高全体教师的专业知识、

理论水平和教学业务能力，努力钻研教材、切实抓好学科基础教学，在掌握基本历史知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，培养历史思维和解决问题的能力。注意教学设计与学生的学习方式整合，使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习 的过程，一个逐渐掌握历史学习的基本方法的过程。“一份耕耘，一份收获”，我们将一如既往勤勉、务实地工作，我们将本着”勤学、善思、实干”的准则，再接再厉，把工作做得更好。

高一个人工作总结(篇4)

高一暑假工作总结开头

对于许多高中生来说，暑假是一个长期的时间段，不仅可以享受阳光海滩和旅游的快乐，同时也是锻炼自己的好时机。在这个暑假，我选择了一份自己非常喜欢并且有挑战性的工作，在这里我很开心地为大家分享我的经历和收获。

作为一个年轻人，我希望能够充分锻炼自己的能力和拓宽自己的眼界。所以，我决定在暑假期间去一家公司实习。这家公司是一家软件开发公司，他们的技术水平非常高，也是一家颇具影响力的公司。（赵老师教案网 zjan56.cOm）

在我开始工作之前，我先通过了公司人力资源部的筛选。然后，我顺利进入了开发团队，开始了我的实习之旅。在整个实习期间，我一直坚持不懈地学习和工作，并且经常与熟悉的开发人员交流，以便更好地理解任务和代码。

在公司的实习期间，我得到了很多的机会去接触最前沿的软件开发技术，并且深挖了我以前对软件开发的一些概念性认识。除此之外，我还通过和公司里的一些职员交际，提高了我的沟通和协作能力。因为这些来自工作上和生活上的经验，我坚信自己以后的路会越来越宽广。

当然，完全不是说我的经历没有遇到过难以克服的障碍。例如，当我第一次接触到某种编程语言的时候，语法特别棒打，或者当我第一次要一个独立完成的项目的时候，任务量特别大，我都心生恐惧。但是，我从漫长的学习实践中学到的经验告诉我，无论做什么事情，坚定的决心和不断的努力都是最关键的。

总之，在这个暑假期间，我打了进入工作的早期准备，并且加入了一家成功的公司，这让我十分开心。除此之外，我还体验到了读书不能获得的实践技能，并且成长为一个更加自信、乐观和有决心的人。

因为在公司的工作期间，我积累了很多的专业技能和人际关系，这些都为我未来的成长和学习储备了很多的能量。这是一个难得的经历，无论对我自己，还是生活本身，都有着重要而深远的意义。希望能够通过本文，分享我的经验，帮助到更多正在追求实践学习机会的年轻人。

高一个人工作总结(篇5)

一、夯实基础，温故知新，全面提高学生语文学习的兴趣，培养语文学习的能力。

高一阶段对学生来说是个比较重要的时期，尤其是打下一个坚实的基础非常重要，这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认识，我在教学中有意识的从最基本的字词句入手，引领学生掌握基本知识，并将学习中遇到的已在初中学过的知识点，进行强化复习，然后联系所学到的新的内容，做到温故知新。由于有相当一部分学生的基础较差，学习兴趣淡薄，通过基础知识的公固加强，诱发这部分学生的兴趣，收到了良好的效果。

二、严格按照学校的总体教学要求和目标去组织教学，抓好教学中的每一个环节。

教学工作服从教务处的安排，也给自己提出更高的要求。这一学期教案（集体备课）和各种业务资料齐全，备课认真规范，每一堂课都保证有备而来，内容丰富。课堂教学基本功扎实，课堂教学效果比较好。考虑到这一学期要向高二过渡，所以继续注意了高一学生学习习惯的养成，加强了对笔记的要求，注重打牢基础。并且分层次作要求，对基础好的学生提高阅读和写作要求，尤其写作方面，在班内形成比学赶帮的热潮，以学促学，为以后高二和高三的学习作好足够准备，在上学期的基础上更上一个台阶。所以，让学生学会为自己负责，提高对自己的要求一直是我这个学期的工作重点。同时我在其他同学科老师的启发下，加强了教学手段的探索和变化，以取得更好的教学效果。平时我和其他同志经常一起备课，共同探讨，寻求最好的方法来处理每一课。保证了教学工作的规范化、制度化、科学化，从教的方面给学生的学提供了切实的保障。

三、尝试“先学后教”的方法，落实“自主、合作、探究”的学习方式，全面提高语文能力。

调动学生学习的主动性，积极性是很重要的，而只有这样，才能全面提高学生学习的能力。而“先学后教”就是适应了这一要求，学生通过自己的自学发现问题，同学相互讨论，问题明了，深入探究后，如果还有疑问，教师给予适时的点拨和讲解，这样就可以加深印象。课上，以小组为单位，围绕问题，展开讨论，进行评比，极大的`调动了学习积极性。

四、以高考为方向，强化高考意识，明确奋斗的目标。

高一的学生对高考都比较陌生，为此，我就不断的利用各种机会向学生讲解有关高考的各种信息，介绍高考的状元经验，学习方法，往届的高考语文试卷，使学生及早的对高考有所了解，明确高考的题型，树立高考的意识，做好准备。

五、日常语文教学的方法及对策

平时语文教学中始终贯彻，训练学生学习语文的基本功。每周练好一篇钢笔字；利用阅读课，广泛涉猎与语文有关的书籍、报刊、杂志等，写好读书笔记，积累写作素材；利用课本中的例子，适当迁移到写作中，写感想、心得体会、片断练习等；除了课堂作文，每周的周记一篇，让学生畅所欲言，有一定效果。充分调动学生写作的兴趣，不断提高写作能力。将班级中优秀作品张贴在板报中以示表扬。作文基本做到面批、面改，直到改满意为止。抓好晨读训练朗读能力及背诵。利用小组长考查默写情况，高度重视单元测试与补救，注重作业的布置与完成情况。文言教学必须在翻译上下功夫，否则学生的基础不会很扎实。因此，我的教学思路是：每文必译。或预习时翻译，或课堂上翻译，或课后翻译，总之是一定要把翻译落实。学生能够翻译文言，那其它的知识就比较容易解决了。

总之，本学期语文教学工作已经告一段落，取得了阶段的成绩，但也存在一些不足，在今后的工作中将不断的完善。

高一个人工作总结(篇6)

本学期教学工作接近尾声，学期教学计划已经基本完成。在期末时候，对本学期的教学工作总结加以反思。本学期一共接手两个班的常规教学工作，分别是1班和7班。1班是实验班，水平层级较高，学生对于英语掌握的功底较强。7班是普通班，班级内学生大都基础不好，对英语的功底掌握的比较不好，词汇上有较大的差距。针对这样的班级分布，在教学上应当采取不同的做法，课堂教学的各个环节都应该有针对性的两种方法。

针对7班，学生层级较低，所以日常的教学任务都以巩固他们的基础知识为主要目的。同时对于学生的上课纪律等要求比较严格，需要多利用听写等方式夯实课本的基础知识。具体来说，7班的常规教学任务如下：

1、常规听写：

听写纳入常规课堂教学，即每日（每节课）都要听写，除了某些特殊情况，如公开课等。

听写内容：上节课所学内容（包括词汇，短语，或者课文原句）；本节课要讲解的词汇知识（需要提前预，课代表布置作业的时候要提醒。）

听写反馈：每次拿到听写本，请把上次听写错误的单词更正十遍（抄写中文），如果没有改正，一旦被我发现，请抄写整个单词表十遍；低于80分以下的同学请主动来找我解释并且重新听写。

2、报纸：

报纸的发放：发一期，做完以后收上来检查完成的情况，再发下去，同时发接下来的一期，及时对好答案。（对于报纸上的`阅读和完型练，难度较大，不要求全部做，但是要保持语感，建议每天做一篇阅读和一篇完型，特别对于阅读填空和简答等题型要重点练。）

报纸的讲解：争取在完成一期报纸的两天之内，利用课堂的小部分时间，对于其中重点的题目进行讲解。（可以之前来问我，及时告知哪些题目需讲解。）

3、课文背诵：

第二模块中，每个单元都会有相应的背诵任务（一篇或者两篇）。可能是reading部分的文章，也可能是task里面的文章。背诵任务的完成情况会计入期末总评，请认真对待。（建议：每个单元开始学的时候，我就会布置背诵的段落，背诵时限基本为一周，不要等到最后，最好有计划的提前背诵。）

4、作文：

保持readingreport的惯，两周交一次。

不交readingreport的那一周，需要写一篇跟所学内容接近的作文，作为练笔，具体题目由我布置，请课代表周五的时候予以提醒。（题材可能是与task相关的，也可能是workbook里面的内容）。

5、小组长负责制：

针对后半学期听写和背诵的任务比较繁多，同时想利用小组合作的方式提高学的效率，现提出小组长负责制。

即各小组自荐或者由我指定一个英语小组长，专门负责本小组成员的英语学情况。（建议认真负责的同学积极主动担任，为同学服务，同时也可以提高自己的英语能力和管理能力，期末的时候会以提高总评分等形式予以奖励。）

英语小组长具体任务：

l负责批改该小组成员的单词听写，要求当天之内改完，并将成绩记录，放学前课代表做好统计。

l负责管理该小组成员的课文背诵情况，在截止日期之前，将背诵情况反馈给课代表。（小组成员必须在英语小组长处背课文，除非被我抽查。）

l负责反馈该小组成员的英语学情况，比如作业完成，课堂表现等，可以向课代表反应，也可以直接跟我沟通。

我会定期抽查几个小组的听写和背诵情况。以此来督促小组长的工作以及全体同学的任务完成情况。

高一个人工作总结(篇7)

本学期在学校蹲组领导关怀和教科室的指导下，在各位高一英语老师的共同努力下，高一英语教研组圆满的完成了开学初制定的计划，现在对所作出的工作总结如下：

一、教学理论和教学实践不断丰富

根据新课程教学大纲的要求，本着英语语言的教学规律，围绕学校“352”高校课堂教学的实施，本组所有老师不断加强理论学习，提高自己的业务水平，有的老师把学习的结果形成文字，在组内学习，或者发表于学术期刊。“352”高校课堂教学的实施给我们组的各位老师带来的既有机遇又有挑战，本组老师知难而上，通过学习从山东昌乐二中带会的资料，通过学习“352”高校课堂的老师理解，大胆讨论，勇于实践，敢于创新，及时调整，把理论和时间尽最大的可能结合在一起，为本学期的教学指明方向。

二、组内学习交流效果理想

根据学校安排，结合组内的实际情况，即我们组老教师多，发挥老教师经验丰富的特点，组内新回来的教师少，他们充满活力，以老带新，以新促老，组内展开公开课，大家精心准备，认真上课，积极探讨，虚心改进，超出了大家的预料。有三位老师还参加了学校的教学比赛，而且都取得了优异的成绩。帮教老师和被帮教老师互相听课，认真指导，诚恳学习，为我们组的快速发展作出了贡献。

三、校本课题研究作用成果显著

本学期高一英语教研组根据学校的安排，校本课题研究的是“352”高校课堂教学中教师的地位和作用。接到课题后，经过全组教师的讨论，理清了思路，最后由赵霞和郭智龙两位老师负责。经过精心的准备，最后在全校老师面前对课题成果作了展示，并取得了优异的.成绩。这个课题的研究成果不仅对负责研究的两位老师和本组的老师产生了重要的影响，而且对全校老师在新课程改革面前老师的地位和作用有了一个新的认识。

四、教研组多次集中研究导学案

由于我校较先开始了新一轮的教学改革，而这次改革的重要环节就是导学案和小组建设。导学案和小组建设是这次教学改革重要的载体和形式。我们教研组安排了三，四次的专题研讨，专门研究探讨了导学案如何编写和导学案和教材的关系，以及如何最大限度的利用好导学案。就英语科目的学习和班内小组建设的协调进行了专门研讨，就班主任和非班主任在小组的操作差异得出较有意义的看法。

五、本学期教研组问题和不足

1、教研组的会风和纪律还有改进的空间

2、应不断加强对学生各个方面的探讨和研究

3、教研组自身的发展要注入外面的活力。

高一个人工作总结(篇8)

岁月无声，时光无痕，一个学期在紧张、忙碌而又有序的工作中转瞬而逝。回顾这个学期以来，高一历史备课组的几位教师分工合作，集思广益，深研究入课程，集体备课，共同提升，收获颇多。现将本学期的工作总结如下：

一、科学的教学目标的实现

（一）提高了学生学习历史的兴趣，掌握基本历史概念，构建章节、单元历史知识体系，探索历史发展规律；提高了运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理分析问题、解决问题的能力。

（二）能引导学生关注现实、以史为鉴，培养当代学生的责任感和使命感。形成健全的人格和健康的审美情趣，确立积极进取的人生态度、坚强的意志和团结合作的精神，增强承受挫折、适应生存环境的能力，为树立正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。

（三）了解历史上专制与民主、人治与法治的演变过程，理解从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势，不断强化民主与法制意识。

二、教育教学的过程做了以下工作

（一）加强了集体备课，认真做好教学常规。

备课是提高课堂教学效率的根本途径。首先，加强集体备课，将其落到实处，而不是流于形式。备课组成员就每一节课的教学内容、本节知识中的重点、难点、疑点、有关重点难点的教学方法、教学材

料的选择、用什么方式呈现给学生加强合作研究，在教学中不断反思，不断改进。其次、强调每个老师就每一课内容备个案，各抒己见，百花齐放，而且就各个班学生不同的特点，备教法和学法。上课是教学的中心环节，课堂教学采用启发式，充分运用现代教育技术手段，调动学生的积极性和主动性，提高课堂教学效果。

（二）一丝不苟地抓好新课教学工作。

在新课教学时，基本以单元特征、单元线索、单元知识结构、思考并解答、课堂训练为模式进行，采用教学一体化的方式，从落实基础知识开始，提高学生的基本技能，逐渐提高学生学习能力，从而提高课堂效率。重视单元训练，及时反馈信息。

（三）关爱每一位学生，多与学生沟通。

人非草木、孰能无情。老师对学生付出一分情，学生将以泉涌相报。我们教师每天面对的是活生生的生灵，教师工作的特殊性要求我们教师在教学过程中关心每一位学生，特别是成绩较差的学生，要给以鼓励而不是歧视，加倍地给以学习方法上的点拔、心理上的开导、学习信心的培养。在教学过程中以民主、诚恳的态度对待学生；善于以适合的方法引导学生，注意从学生的角度来思考问题。经常与学生沟通，明确学生需要什么，听取学生合理化建议，不断完善、改进自己的教学工作。

总之，历史教学工作面临许多新问题，如作为课堂主体的学生，他们的自主性学习实际上并没有受到更多的重视，同时教学的有效性又受限于大班教学的弊端。在平时的课堂中，我们关注了学生的不同

智力类型？关注了学生的生活经验？关注学生的学习方式？关注学生的处境与感受？而这恰恰是最实际最难的。在课堂上，更多的时候我们只是关注把问题答得好的同学，而忽略了“弱势”群体。在评价方式单一的情况下，这些同学就不幸地成为了“落后面”。所以，我们总要信心百倍的去寻找，去实践，以期课堂教学更加有效。

高一个人工作总结(篇9)

本期以来，我教学组积极响应贯彻实施我校新课程改革，按照年级目标管理的要求，转变教育观念，以提高教学成绩为核心，积极探索行之有效的新课堂教学模式，新的导学案模式，整体工作取得了一定成绩，现总结如下:

一、完善教学过程管理，提高课堂教学质量。

（1）有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到计划在先，活动在后。在学期初，我们在全组讨论的基础之上制定了教学教研计划，并认真落实计划，决不让计划流于形式。

（2）定期集中备课。

我组坚持定期集中备课制度，以老带新，一起钻研教材，研究教法。在备课过程中，做到既备教材又备学生。平时，注意了解学生思想动态，走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际，为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教学反思，总结每次课的得失。

（3）更新教法，提高课堂教学实效。

我组教师多为年轻教师，经验参差不齐，个性迥异，因此我们深入开展了教训模式的趋同优化研究。总结出了导学式教学模式，通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。还大力强化电化教教学，收集制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，增进了教学效果。本期以来，我组教师先后开出了组内、校级公开课，得到了同行的好评。

（4）周练、月考严格规范。

考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段，也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据。为此，每次周练及月考我们都十分严格规范，做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度，明确各知识点的能力要求，严格控制难易度，使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业，统一批改，然后做好各班级的试题讲评分析，交年级存档。

（5）作业精心设计并做到适量。

在作业布置方面，教师应根据内容精心设计题目，以达到进一步对知识的巩固和消化，同时尽量控制题量，做到难易适中不增加学生作业负担。教师及时批改作业、讲评、纠正学生中的作业问题。基本做到“废题不做，难题少做，大题精做，小题大做，错题重做。”

二、注重教科研活动，深化课堂教学改革。

教师具有较强的教育科研能力是十分必要的，它是教师素质修养的一个重要内容。我组教师积极在教学实践中探索教育规律，作出教育成果，并把成果运用到教学中去，提高教育教学水平。教研中，我们一是狠抓理论学习，强化电化教学，提高业务素质；二是广泛开展听评课活动，大家共同学习，共同提高；三是开展多种教研活动，提高整体素质。

三、注重新教师培养，打造优秀团队

教学的精品来自一支精良的教师队伍。我组青年教师居多，因此，我们一开始就把培养青年教师，打造优秀团队作为教研组工作的重中之重。把打造的重点放在教学模式的趋同优化研究之上，提出尽快熟悉高中教材，适应我校教学环境，关注近三年高考动向，通过不断的交流、探讨与磨合，这一目标以基本达到。

其次，我们侧重教学理论的学习，提出以现代教育教学理论与现代教学手段为学习重点的目标。

四、名师带徒、新老结队

邓小艳老师带我组万学会老师为徒，定期听课、评课，随时给予指导。同时我们在备课、上课、自习辅导、作业批改、课堂管理、差生转化等诸方面互帮互学，有力的促进了青年教师的快速成长。同时全组每人开出一节公开课，进行听课评课。优秀的教师团队逐渐形成。

我们知道，点滴成绩，不足挂齿。但我们坚信，不懈的磨砺与追求，一定会迎来辉煌的明天。

高一个人工作总结(篇10)

一、加强领导，周密安排

根据今年新生军训工作的特点，为了在短时间里高质量地完成军训任务，学校十分重视这项工作，成立了张恩海校长为组长，承训教官和班主任以及学校行政人员为成员的军训领导组，负责军训的筹划、准备及实施工作。为了及早的落实各项军训事宜，学校在十一假前就已经开始了筹备工作，同时提前制定了《汤池中学中学__年高一新生军训实施方案》和《应急预案》，做到了周密具体，内容详细，从而为军训任务的完成打下了良好基矗军训期间，学校领导和各部门负责人都非常重视，各司其职，密切配合。张恩海校长经常深入训练场检查指导，并给军训学生鼓励打气;各部门负责人也经常到第一线查看军训情况;班主任坚持跟班训练、关心学生，早晚自习全程坐班。由于领导重视，组织严密，安排周到，分工明确，今年的军训工作得以顺利展开和实施。

二、从高从严，保质保量

要将往年半个月以上时间才能完成的军训任务缩短为四天完成，同时保证训练质量不下降，我们首先做到的是，严格训练、严格要求，同时按照《中学生军事训练教学大纲》的要求科学训练。我们主要做了以下几方面的工作：

1、严格对军训教官的素质要求。经协商这次军训的教官是经过合肥炮兵学院部队严格挑选，抽调出那些能力强、素质好，作风过硬的军校大学生担任教官，由于教官的素质好，高标准严要求，保障了训练的高质量。

2、班主任作为连队长全程陪训，同时经常给学生以鼓励和指导，增强了学生们一不怕苦，二不怕累的决心，收到了良好的训练效果，保证了训练的高质量。

3、按训练科目的安排，充分有效地利用时间。采取军事训练与理论教学、室内与室外教学相结合的方式交换进行，同时劳逸结合，训练之余教官们教唱部队歌曲，并进行连队与连队，班与班的拉歌等联谊活动，既增强了同学们的集体荣誉感，又活跃了气氛调动了训练的积极性。这样我们通过4个训练日，保质保量的完成军事训练的要求，提高了学生军事理论，军事技能和身体素质，增强了国防观念和集体主义观念，加强了组织纪律性，激发了爱国主义精神。

三、领导带头，团结协作

在时间紧、任务重的'情况下，能够保质保量的完成今年的训练任务，除了组织和物资保障之外，与领导带头，团结协作共同努力是分不开的。军训筹备阶段学校就进行了细致的分工，周密的部署。训练展开后，校领导每天深入训练第一线协调、指导训练。特别是张校长，亲自到训练第一线指导训练，同时要求连队长(班主任)认真关注学生军训和身体健康状况，让让每个学生都不落后，使得训练得以安全顺利的完成。军训办公室大力表扬了军训中同学们团结互助、顽强拼搏精神，班主任全程现场监护，保障了军训得以安全顺利进行。正是有了这种上下一心、团结协作的精神，才使同学们自始至终保持着奋发向上的工作热情和昂扬的革命斗志，圆满的完成了军训任务。

四、服务周全，保障到位

为了使军训达到良好的预期目的，使教学双方协作促进，提供一个良好的服务保障也是重要的一环。为了使军训训练及理论课达到优质高效，军训办公室在后勤保障同样也是及时到位，从而为军训提供了良好的条件。

五、军训总结汇操，成效显著

通过军训，学生的礼节礼貌好多了，纪律性加强了，身体素质增强了，个人内务卫生统一、整洁了，为今后三年的高中生活打下了扎实的基矗今天下午学校在学校广场举行军训汇操和总结大会，汇操同学精神饱满斗志昂扬，一丝不苟的完成了各种规定动作，全场不时地爆发出热烈的掌声，汇操取得了圆满成功。经过评比，6个班队均选出了自己的军训标兵。今年的军训在良好的氛围中胜利结束。

高一个人工作总结(篇11)

时光荏苒，转眼，高一即将结束。在这一学年中，就个人而言，作为新教师，有所成长，也还存在着不足；而就下学期的教学情况而言，根据上学期的教学经验以及对学生的了解，在教学上进行了一定的调整，具体总结如下：

通过上学期的学习，学生逐步适应了高中的学习，而我对学生也有了较为全面的认识，XXXX班学生的基础较弱，在大容量的课堂和较难的知识面前，还是体现得不够自信，且对纯知识讲授型的课堂较为反感。所以，我在本学期的工作重点放在课本的把握上，将每一篇文章都当成一次课外阅读练习，延用上学期以“预习提纲”的形式组织学生有序阅读文本，并将课本中文学性较强的知识点，以身边常见的事情，进行浅显教学，帮助他们积累学习方法，树立自信。此外，我的课堂一直较为轻松，幽默用语、设计多种教学形式是我提升课堂趣味性的武器，如在必修四的戏剧单元教学中，每一篇戏剧，我都让学生自主报名演出，两个班学生的积极性都非常高，在演出完后，学生对文本就有了较为详细的了解，让学生真正感受语文的趣味性。

在本学期开学初的教师培训上，吕校长重点强调了有效组织课堂教学，并在听了我的课后，也向我重点强调了这一点，因而，在本学期的教学过程，我十分注重学生的课堂学习情况，尽量做到每位学生都能参与到教学过程中。而要达到这样的效果，加大力度“备课本”、“备学生”成为我的当务之急，针对学生的基础较弱和注意力容易分散等问题，每一堂备课，我都会绞尽脑汁，设计一些较为有趣的环节，尽量使用多种学习方法，通过变化教学方式紧紧抓住学生的心。

备课的定义不应该仅仅是备好书本的重点，难点，更要备学生，备自己。

首先教师应该在上课之前之课本了如指掌，对课本的重点，难点熟透于心，这样上课才不会走题。还要对课全的细节问题有所了解，以备学生问到一些牛角尖的问题时能对答如流。然后教师要考虑到学生的接受能力和了解本班学生的语文功底的深浅，调整教学的起点及语言输入。还要考虑到学生会问些什么问题，有什么疑问，以便及时准备好作答。最后在备课之前应该要考虑到时间的把握，确定先讲什么后讲什么，原则上先讲重点和教学目标，再讲难点及引申。在备《记梁任公先生的一次演讲》这一课时，我就注意到课文中的古诗引用这一偏点，果然上课的时候就有学生问到这个问题。

在课堂教学上，教师要依照新课标的要求，贯彻教学计划，积极调动学生的积极性，依据不同的课题，采用各种各样的形式和方法，让教师成为课堂的导演，让学生成为学习的主角。这时候教师应该注意自己的言行举止和教态语态，做到语言流畅，表情丰富，举止大方，积极主动地控制课堂气氛，既要保持热烈又不要让学生失去控制。例如我在上《寻找时传祥----重访高原精神》时，因为这是一课自读课，所以我采用了分组讲述法的方式，把全篇课文分为五大部分，每一组讲一个部分，让学生自己来把握课文的重点难点，我则起着引导者的作用，帮学生梳理文章的脉络及解一些课堂教学遇到的难点。而在上《小狗包弟》这一课导读课时，我则采用以教师讲述为主，引导学生往教师提出来的问题去进一步思考文章的思想感情及作者所处的时代背景下的人性。为了调动学生的积极性，教师应该用心发现学生的优点并且及时地加以肯定和表扬。在教学中我发现没有学生不喜欢老师的表扬的，但这必需建立在事实的基础上，滥用表扬也会导致表扬力的减弱甚至失效。

学生的作业不仅是检验学生的上课成效试纸而且是反映学生积极性及语文水平功底的一面镜子。重视学生的作业可以使教师更好的了解学生，所以教师应该认真地批改每一次作业，特别是作文。一个学生的作文好，他的语文水平也多数会好的，但要留注意与他平时的表现结合来观察，防止有些学生抄袭作文。对于批改作业教师应该以留心观察，特别是对于有进步的学生要给予适当的表扬以鼓励他们继续努力；对于抄袭的学生不要直接打击他，找出原因出原因上来委婉地告诫他是最好的方法。

以上是我这一个多月来的教学工作总结，这次实习的确使我受益匪浅，我相信在以后的工作中我会做得更好。

高一个人工作总结(篇12)

高一年级在校长室及各部门的正确领导和关怀下，贯彻教学夯实基础、管理狠抓落实、落实新课改的理念，认真做好年轻教师的培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。基本完成本期计划内的各项工作，各方面都取得了一定的成绩，现将本学期的工作情况作如下汇报：

一、教师管理方面

1、注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势，很多老师发扬奉献精神、顾全大局。主要有：

（1）在特殊情况下临时代课乐于奉献。王春光在顾乃春请假的情况下，主动承担代课任务，并积极做好数学奥赛辅导工作；xxx、xx、xxx等在衡益东、xxx请假的情况下，多次补台，帮他人代好课务；xxx在同事生病请假时，主动承担他们的课务长达一个月；xxx（工作认真负责，在监考中、跑操中都有体现）、xxx工作敬业（每次年级有临时性工作时，每请必到）。

（2）任劳任怨、吃苦在前。周庭根多次承担年级部文字处理工作，从不推辞、不计个人得失。xxx、xxx为年级部的各项工作做了大量工作，从不叫苦叫累。xxx、xx都是一个人承担备课组的教学案编写工作。xxx、xxx、xxx、xxx等老师每次午训练监考都提前十分钟到教室。王萍每周三次的.听力播放，按时按点。

2、狠抓坐班纪律。要求早读课和晚自习坐班老师按时到位，不早退，并全程跟踪管理，检查学生的投入程度。周六下午安排班主任负责好各班自主学习测试，并在第一时间把试卷交到任课老师手中，班主任及时汇总成绩，并通过短信及时告知家长。

3、召开青年教师会议，定期检查青年教师学习情况，召开座谈会，以提高他们的业务水平，强化质量意识，争创教学能手，形成良好的教学氛围。xxx、xxx、xxx、xxx等一青年教师批迅速成长起来，逐渐成为教学能手。

4、不断探索考核制度，力求通过考试督促、检测、评估学习过程。本学期组织了寒假假期作业检测、一次月考和一次期中考试，期中联考语数外三科平均分都高于兄弟学校，教学实绩优秀有的主要有：语文组：xxx、xxx；数学组：xx、xxx；英语组：xxx、xxx；物理组：xxx、xxx；化学组：xxx；生物组：xxx；历史组：xxx；政治组：xxx；地理组：xxx等老师。

5、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用。年级部重视班主任的工作，充分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经验班主任的模范作用，鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。工作踏实、实绩突出，班级学习氛围好，常规管理排名靠前，文化成绩优秀，平时出勤率高的班主任有xxx，xxx，xxx，xx，xxx，xx，xxx等。其中xx，xxx，xxx老师在阜中报上以专版介绍了班级管理经验。

二、备课组建设方面

每周每个备课组利用下午一二三节课进行一次扎实的教研，先听课，后评课，再上微型课，充分讨论课堂、课型、教案、学案、试题等内容，并按照吴校长的要求：带着问题去教研，在活动中提出来，大家讨论，保证备课组工作进步和教学质量的工作提升。经常召开备课组长会议，统一学科进度，检查教学计划落实情况，听取各位组长建议，调整教学，采取针对性的措施，如课时调整，晚自习时间的分配，自主学习科目、时间的安排等。特别是数学组活动形式多而且时间充分、物理组、政治组教研活动扎实有效。

三、年级部常规管理方面

1、采取年级部主任负责和教学常规检查小组检查相结合制度，保证每个关键时段有负责人在岗，对检查的问题及时记载，及时通报，及时联系当事人，多月如一日，特别是检查组xxx、xxx、xxx、xx、xxx主任，早、中、晚的检查非常准时、细致。

2、年级部按计划召开不同类型的会议，如高一年级中层干部每周一例会、教师座谈会、学生学习方法指导会议、住堂生舍长会议、班干会议、奥赛辅导会议、家长会议、座谈会等。

3、利用每周班会课加强对学生思想道德教育。每次班会，年级部都事先把建议的会议内容告知班主任，做到工作的精细化。每次放假都事先安排好工作，并及时分发到班主任手中，保证工作的完备性。

4、宿舍管理采取值班组长负责制，每次都由黄爱华主任和组长提前通知各值班人员，值班班主任出勤率高，认真负责。

5、经常召开班主任会议，以简短小会的形式，在课间、下午、晚上随时都可能集中，把发现的问题及时处理、提醒、纠正。

6、狠抓跑操管理。高一年级部从开学以来一直加强学生跑操管理，在年级范围内还不定期举行全年级范围内的跑操比赛，针对表现出色的班级予以加分及表扬。通过一系列举措的实施，高一年级学生的精神面貌焕然一新，高一年级的跑操得到了吴校长等领导认可，高一年级跑操现在已成为我校校园的一道亮丽的风景线，并录制成宣传片上传于校园网上。

四、年级部教学管理方面

1、成立学科质量把关组，严把教学案编写、自主学习测试试卷命制、限时训练的质量，各位把关组成员付出了大量辛勤的汗水和宝贵的休息时间。

2、对学生资料整理和二次订正采取定期检查，对假期作业的批改检查。同时年级部以学生练字为切入点，来规范学生的言行和规范答题。还对学生的课堂笔记、读书笔记、错题本作检查。

3、通过奖励机制来激励老师的工作热情。期中、期末考试，年级部制定期中期末考核方案，每次考试都进行及时的分析、开各个不同层面的分析会、跟踪滞后个人、班级、学科；同时年级的一大特色是要求老师应用每次自主学习、阶段考试试卷情况，有针对性地找学习谈心，对学生进行学法指导和生活帮助。为此每周年级部都将各班自主学习的成绩汇总，并及时分发给班主任，由班主任再印制分发给任课老师，各位班主任老师花费了大量的时间。

4、举行各种竞赛活动激发学生学习积极性。高一语文组先后举办了文言文默写大赛、古诗词硬笔书法大赛、现场作文大赛，高一英语组举行了英语阅读大赛，物理化学生物学科也先后举行了学科知识竞赛暨奥赛苗子选拔活动，通过这些活动的举办，大大提高了年级学生学习的积极性，丰富了学生业余生活。

5、针对每次考试总结，年级部采用分层考核的办法，分段考核前100名，前400名，前800名，801—1100名学生，有针对性地指导各层学生。本着从最后一名学生抓起，不让一个学生在高一掉队的原则，特别是801—1100名的学生，单独计算他们的均分情况来考核课任老师的提升质量。

五、奥赛辅导方面

王春光、赵太田、解吉普、皋春、钱立勇老师平时静地下心，坐得住，花费大量的时间精选竞赛试题，编制讲义，利用星期六、日下午给学生辅导，每次一辅导就是三个小时；在放假前又编制了假期辅导和练习的竞赛材料，他们的敬业精神值得我们学习。

六、存在问题

1、学生课前预习的深度、广度以及课后错题订正还存在数量不均衡，教师指导、要求不力，学生做的规范性差等问题。

2、少数教师在上课前的二次备课较做得不深入，个人缺乏对教学问题的诊断、预测。青年教师尤其要加强这一块。

3、学生的学习自觉性、刻苦意识较弱，自我管理能力还有待进一步提高。

总之，一学期以来，我们高一年级经过不懈努力，取得了一定的成绩，但作为高一年级，我们任重而道远。我们年级组将总结经验、吸取教训，在学校领导的关心和全力支持下，在全组教师的辛勤工作和努力配合下，我们年级力争取得更好成绩，不负学校和社会厚望，为学校创立品牌形象作出应有的努力。

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高二个人工作总结

每天在工作中都需要处理各种文件和文档，平时学习各种优质范文越来越普遍。在模仿范文模板时我们应该注重把握其整体结构和思路，如何让自己的范文科学且全面呢？此次幼儿教师教育网小编为大家整理的是一篇关于“高二个人工作总结”的文章。

高二个人工作总结 篇1

一学期的工作结束了，为了下学年取得更好的成绩，现总结如下：

一、过去的一学期我们组做了以下几个方面工作：

充分发挥学案的导学作用

学案主要由三部分组成：预习案、课堂导学案、课后巩固案。

（一）学生充分的课前预习是提高课堂教学效益的关键。

1、高二实行选课走班，文科倾向的学生有相对充分的预习时间。为充分利用自主学习时

间必须编制高质量的预习案。预习案的编写要特别注意以下几点；第一预习案每部分要明确标明预习要求（预习到什么程度、怎样预习等）。第二针对学生预习过程中存在的问题设置疑难问题反馈部分。第三重点难点易错易混点部分可用符号标记。第四明确考点，为了增强预习的针对性,提高预习习效率,让学生对高考考点及其课标要求一目了然。

2、注重课前延伸的检查落实。操作步骤是提前下发预习案——由小组长收齐——老师全

批全改——找出共性的问题——纳入课堂教学案。

3、对预习案的完成情况作出及时的评价，以调动学生的积极性。

4、下发时间：课前延伸案要一般提前三天下发，让学生有充分的时间搜集材料，佐证教

材观点；填写学案，背诵巩固重点知识等，为课堂教学奠定良好的基础。

（二）高度重视课堂导学案的编制与使用，这是提高学生能力的关键环节。

1、学案的编写根据教材内容、贴近学生实际。

2、探究题目的设置针对教材的重点难点易错易混点；问题借助贴近生活、现实的热点、焦点情境，具有鲜明时代性、生活性、开放性，问题的设置要有层次性，题型多样化

3、认真研究《课程标准》和《考试说明》,区分不同层次的目标要求；同时应根据《课程标准》对一些知识点大胆地取舍“瘦身”。

4、优化学生课堂活动设计，力求形式式多样化。

5、导学案或预习案要给学生留有一定的空白（特别是重点问题、易错易混点）让学生归纳书写关键词、关键句。

6、学案设计的探究问题不宜过多，以两个为宜。由于时间关系，一个问题可要求学生明确写出答案，另一个可以只写要点。

二、充分发挥教师的主导作用

课堂是学生的但并不意味着老师一定要少讲或不讲，对于以下问题老师不仅要讲而且要讲到位

第一是规律方法技巧等。这方面的内容学生能自主归纳出来尽量让学生总结的前提下老师一定要总结

第二是对于重点、难点、易混易错点问题老师要点评到位。澄清学生的认识误区。

第三是对课堂活动作出总结评价。无论是课前预习案的检查还是学生课堂活动的情况老师都要适时评价。

第四老师要导演好学生自主与合作的关系。先给学生时间让学生先自主思考，自己动笔写出答题要点，再进行小组合作讨论。否则如果不经思考就进行合作讨论，会出现学生讨论不充分、偏离主题、人云亦云、坐等答案等情况，不利于合作学习的开展。

第五、当堂检测要限定时时间，要求学生独立自主完成，不得借助任何工具书，不得进行交流，以培养学生的应试能力和应试技巧。检测题数量不求全贪多，数量可联系前面重难点突破、热点追踪、感悟高考中问题设计的数量而相应变化。教师要及时发现问题。

三、充分调动学生的'学习积极性

1、从学生身边的现象入手落实知识目标，通过探究活动、自主合作、研究性学习等方式增强学生识别、辨析、断分析论证社会现象理论观点的能力。这样，学生才会对政治课感兴趣，接受所学的政治理论观点，从而加深对政治理论知识的理解。

2、注重师生交流、生生交流、合作探究等学习过程和方法升华学生情感。使集体成员间互相激励，促进个人的进步。

3、采用灵活的教学方式方法增强学生学习政治课的兴趣。结合新课程的要求，针对不同的教学内容和教学任务采取形式多样的教学方法。通过多媒体课件等现代化教学手段，或者是照片、图片、挂图等生动、形象且直观的教学手段，或者通过师生的讲述，把学生带入某种特定的情景之中，使学生有如身临其境。通过这种情感渲染和传达，使学生更容易接受对知识的诠释和理解，免去了生涩与呆板，也达到使学生学会对知识活学活用的目的。

高二个人工作总结 篇2

高二音乐下册教学工作总结

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档高二音乐下册教学工作总结，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。

时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，想必我们需要写好工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢？接下来是我为各位整理的高二音乐下册教学工作总结，希望能够帮助到各位。

一、纠正学生对音乐的学习态度

在一开始上音乐课的时候我就发觉很不对劲，各位都是觉得音乐课是所谓的“豆芽课”，上不上好都是无所谓的，觉得上音乐课只是唱一首歌那么简单，更别说对音乐知识的渴望。更过分的是我在上面上我的音乐课很多同学都把自己的作业拿出来做，根本就不管我在上什么课，听的同学呢还动动小嘴，不听的同学完全就没有在这堂课上。

我这一想就担心了，这个该怎么办呢？要培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。教师应该在不同的教学教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，

以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。

（x）增加学生对老师上课的兴趣，渴望老师来上课，这里呢不仅要求教师的业务水平高、口语表达幽默、带动性强等外在的素质，还要教师的内心必须是以爱动其心，以礼服其人，以智动其行。爱心和责任是老师必备的东西，所以当老师上课而学生不听你的时候记住千万别发火，要爱他关心他，轻轻的一个提示即可了，这时他自己也会觉得不好意，所以注意力自然就到你这里了。再制作一些适合音乐教学的幻灯片教学，抓住学生好奇心理。其中还有教师上课应该以学生为主体，多进行师生互动将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。开心了自然就学了。

（x）增加学生对音乐本身的兴趣。爱因斯坦曾经说过“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。”如果孩子本身对音乐感兴趣的话不需要教师花太多的时间去提醒她，而是他自己就有想学心理现象。好奇心是很值得利用的心理现象，比如给孩子们一些乐器的学习，音乐认识的简介等学习。

二、课堂纪律性的管理

作为一个教师应该应该把握学生的心理特征，从而对课堂纪

律进行有效的调控。通过简短的导入然后直奔主题，这样一来学生能很好掌握本节课的重点及难点知识。而导入的方式也必须引起学生的兴趣，对于低年级的学生，他们对于动画视频导入，故事导入或者聊天的方式导入都是相当感兴趣。因此说，把握好学生的心理特征，课堂的效率已经可以提高一半。

三、改变教学设计使学生更好的掌握音乐知识

最初的我一直都是按着自己的教学思维在走，没有为孩子考虑得太多，只知道按着教学参考书上的教学任务，教学建议来固定我的思维，结果恰恰是时间不够。由于农村的`孩子很少接触专业的音乐教育导致他们在学习音乐的时候接受力是有限的，基本上学习一首歌曲都要一节课的时间，而教参上的设计内容太多了，（基本都有音乐欣赏）一节课时间不能好好把握，学生学唱歌曲时间太短了还加上有游戏活动等。

因此我把学习歌曲和欣赏分开教学，游戏适当穿插，并且在上新课之前都是进行了复习的，这样的改动让我在学习歌曲上还是取得了进步的。我还在上课时尽量运用电子琴教学，这样不仅能够对孩子的音准进行更正和掌握，还可以提高学生学习积极性。还用了音乐当中的模唱教学法和跟唱法来学习歌曲，在学习歌曲前都是先把歌词用节奏来教学生的，这样对歌曲的节奏能够很好把握。

四、把乐器和舞蹈、游戏带进课堂，展示学生的自信 才开始上课的时候这些孩子都很胆怯，让他们自己起来自我介绍都是扭扭捏捏的，还很害怕，很没有自信。为了调动学生的自信，我把乐器、舞蹈、音乐表演等活动运用到教学当中得到了不错的收益。

乐器、舞蹈、游戏在课堂的恰当运用，是可以把课堂的气氛变得最活跃。而且乐器、舞蹈、音乐表演是你能很好培训学生的节奏感的。对于刚刚接触接触音乐的同学，他们会觉得学习节奏是一大难点，如果只是简简单单叫他们跟着老师来拍掌，这样枯燥的学习是很难调动学生的积极性。

因此在某些节奏性强的歌曲中，我会尝试多用乐器来在辅导，先让学生跟着我有嘴和手同时打节奏，并强调嘴和手要一致。然后我再作乐器示范，，最后每组学生中挑选几位出来表演。通过他们的表演和我的引导，接下来的学生很清晰看到台上哪位学生打的是正确，那些是错误的。反复地练习多几遍，学生便很快把节奏和乐器配合起来。而且这样学习节奏，会让他们感到趣味性增强了，学习起来就变得简单。而在某些民族歌曲的学习中，我就会简单介绍该民族的舞蹈手型或脚位，也上按照乐器的方式进行，这样学生就很容易跟着歌曲跳动起来。

其实在课堂上还是有很多的不足，我希望自己在将来越做越

好，要想学到东西，我觉得更多的是要像那些老老师多学习学习实践方面知识这样自己在实践方面才会越做越好。

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高二音乐下册教学工作总结全文结束。

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高二个人工作总结 篇3

本学期我担负高二3班(文科)以及理科高二4班、5班、6班地理课的教学工作。

高二的学生已经有了一年的高中地理学习的经历，积存了一定的高中地理知识。因本学期理科班的要会考，会引发部分学生的重视，会有一些学习动力，但缺少学习方法，这方面的技能教师要多指导。

我教的文科班是平行班，生源较差，其知道能力常常不能满足教师的要求。为顾及全班学生的学习，讲课速度不能太快。在本学期初，我主要抓高二地理的基础知识部分，重在地理分析思路的培养——自然地理特点和社会经济特点的描写和归纳上。规范学生上课纪律、完成作业，纠正学生学习地理术语和地理事物地理名词的基础上。期末温习的时候对一些重难点尽量每一位学生在指定时间内过关，对显现的共同毛病课堂讲授，对个别学生显现的个别问题要单独辅导，晚自习的时间不够，那就要占用师生的休息时间。在温习期间，应注意对学生已学的基础知识加以巩固和落实。以免显现教师讲过屡次，但学生仍旧没法知道;或者是部分同学知道，而其他同学仍旧不能知道的现象。而且对于本学校的学生应当实事求是，特别是中等及差生，不要对他们做出太高的要求，只要求其掌控能够掌控的内容;对于难于掌控或者是知道的，有时可以舍弃。只有做到真正的落实，才能使学生打好扎实的基础，从而谋求更进一步的发展。

地理学科最突出的特点是大量运用各种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化进程。总温习进程中特别强调熟练解读各种比例尺的地图及地势剖面图，并能在图上填绘重要地理事物的`位置或散布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像，各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等，并能根据要求绘制简单的地理图表。运用图导法建立各章节之间的知识结构，运用图解法将提供新材料、新情境的文字式挑选题进行换向突破，化难为易;运用图图互变、文图互变、图表互变法转换摸索问题的角度，推导地理规律和原理;通过各种读图、填图、绘图、分析示意图题型训练提高应变能力和地理综合思维能力。

我教的理科班一个快班，两个平行班。快班的学生接受能力强，所以讲完本课的知识点以后尽量做题落实，同时反馈存在的问题，尽量当堂课解决，少遗留问题。平行班的学生几乎每节课都有一些要睡觉的学生，对于这些学生我从没有舍弃过，或是鼓励、或是激发、或是苦口婆心的教育，尽我的努力让他们尽可能多的听课，有各种方法干扰他们他们“做梦”。理科班要参加福建省的高中地理会考，所以教学上重在课本基础知识的讲述，知识点的难度系数较低，并且教学速度高于文科班，这样可以提早一个月进入高一必修1和必修2的总温习，并在后期一周进行会考纲领的总温习，掌控会考纲领，结合课本，进行温习，迎接会考。对学习好的学生给一些难度高的题，而那些学习有困难的同学教师要抽时间单独辅导补差，对那些基础、比较简单的习题要学会，建立起他们的自信，进而有信心学下去。

高二个人工作总结 篇4

高二教师教学年度个人工作总结【6篇】

教学是一条永无止境的漫漫长路，教师要做到谦虚、多思考、多反思、多学习就要不断地对自己的教学工作进行总结。下面是小编搜集整理的高二教师教学年度个人工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!

高二教师教学年度个人工作总结

本学期，本人担任高一二和高一五班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。一个学期来，主要做了以下的工作：

一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量

1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是个别后进生，关心他们的思想和学习情况，鼓励他们的学习。

2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。

二、按照教学常规开展教学工作

备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己准备了大量的教具，使其达到了间接的预习效果。

上课：每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生的学习积极性，设法令学生投入，不让其分心，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。

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听课：听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课。本学期，我听了十多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。

因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现优差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标，对同学进行有计划的辅导。在8班和10班，我把同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩方法，当然不能操之过急，并且多鼓励，只要他们肯努力，成绩有望提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习。我想只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在连词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，个别无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。

考试：本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试，考试的成绩基本高于同级同科的水平。每次的考试，都能做到考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结，及时查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。

三、其他方面

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1、把握教学进度，合理安排时间，与各科任老师互相配合，统一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作，与各科教师多联系，沟通，互相促进学生英语等各科的学习。

2、为加强自身的业务水平，本人积极对各种教育理论进行学习，给自己充电，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平，以适应当前教育的形式，为更好地进行素质教育夯实基础，为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。此外，我还利用业余时间认真学习电脑知识，上网查找资料，为教学服务等等。

高二教师教学年度个人工作总结

一、准确把握学情状况，切实做到因材施教

1.激发学生学习兴趣，帮助他们树立信心

针对学生基础普遍较差，接受比较慢的实际情况，我们采取了低起点、小步子的教学策略，狠抓双基落实，理论联系实际，关注数学情境的建立，突出数学的应用价值，通过社会实践、社会调查、研究，培养学生的学习兴趣及应用所学知识解决实际问题的能力。如在学校简单逻辑部分时，我们每天给学生出一道趣味逻辑推理题，学生普遍产生了学习逻辑的浓厚兴趣，收到了较好的教学效果。

在教学过程中，我们根据新课标的要求准确把握教学的难度，凡是新教材已删除的内容一般不再补充。通过让学生亲手制做教具，利用计算机软件画函数图像等形式，激发他们学习数学的兴趣。利用各章设计的“信息技术应用”专题，鼓励学生运用计算机、计算器等进行探索和发现，强化了信息技术的教学，让学生正确认识了数学和计算机技术的关系，把复杂的问题简单化，增强了他们的自信心。

2.落实培优补差措施，切实抓好分类推进

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实践告诉我们，培优一定要立足学生实际，不能搞拔苗助长。为了保护优等生的学习热情，我们在日常教学过程中结合教学进度，适当为学有余力的部分学生布置一些稍微难一点的题目。通过网络，把选作题目发到学生的个人邮箱，或者直接复制到学生的U盘。引导优等生克服浮漂、急功近利、眼高手低等不良倾向，扎扎实实的夯实基础，努力培养综合、灵活运用所学知识解决实际问题的能力。在加强个别指导的同时，帮助他们选择必要的课外学习读物，开阔了他们的知识视野，培养了他们的自学能力。

针对学习困难生的特点，我们首先帮助他们树立学好数学的信心，如课堂提问时故意提一些比较简单的问题，当他们回答正确时及时给与表扬。在布置作业时，采取分层次的要求，对学习困难生适当降低要求，并根据情况给与适当的提示，遇到确实不会的问题，允许他们不交或者缓交作业，但是必须及时找老师辅导。我们还通过谈心，及时了解他们学习中的困难，特别是克服对数学的畏惧心理，让学生亲其师信其道。在对学生个别指导时，重在解决他们会而不对的问题，向学生介绍科学的学习方法，培养他们良好的学习习惯。

在对学生个别指导时，我们着重解决他们会而不对的问题，向学生介绍科学的学习方法，培养他们良好的学习习惯，特别是注重抓每节课的课堂训练，凡是课堂上能够完成的作业，尽量当堂完成，落实堂堂清，有效的防止课下抄作业现象，提高了课堂学习的效率。

二、.认真钻研新课程标准，提高驾驭新教材的能力

1.反复研读新课程标准，领会教材的编写意图

高中数学新课程标准对于我们来说还有许多的困惑，为了提高对它的认识水平，我们经常在一起研讨新课程标准，有时为一个有异议的问题“争论”半天(当然，只争论问题，绝不伤感情)。每次市新教材培训我们都全部参加，通过参加各级各类培训，鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习，使我们对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标及课程实施建议有了更深的了解，准确的把握了新教材的知识结构和编写意图，认识提高到了新的层面。

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如对双基的认识，通过讨论我们达成共识，随着时代的发展，特别是数学的广泛应用、计算机技术和现代信息技术的发展，新世纪的高中数学教学有必要对基础知识、基本技能和能力的内涵重新审视，以便形成符合时代要求的新的“双基”。而被新教材删减了的繁琐的计算、人为技巧化的难题和过分强调细枝末节的内容就不能再称其为双基，克服了“双基异化”的倾向。

新的高中数学教材在数学应用和联系实际方面有很好的突破，提供了基本内容的实际背景，反映了数学的应用价值，新教材中设有大量的“阅读材料”“课题学习” “社会调查”“信息技术应用”的内容，供学生选学。为了更好的体现教科书强调数学应用的理念，在例题的编排上，我们尽量联系生产生活实际，突出数学的应用价值，极大的激发了学生学习数学的热情。我们还结合教材提供的研究性学习和课题学习材料，安排学生进行社会调查和研究，理论联系实际，培养了学生应用所学知识解决实际问题的能力。

2.合理调整教学内容，及时进行查缺补漏

新教材对授课内容作了较大的变动，如必修五中的递推数列，选修1—1，选修2—1中圆锥曲线的第二定义及准线方程等的要求与老教材有很大的不同，

为了准确把握新教材的教学要求，我们参考不同版本的新教材和前几年老教材，对教学内容进行了合理的整编、重组，使得既重点突出，结构合理，又节省了课时。

重视各部分内容之间的联系，结合新授课内容及时查缺补漏。新教材已删除的对学习本学期内容没有影响的内容我们一律不再补充;但是新教材在内容衔接上也确实存在许多明显的疏漏，如要学习选修1—1中的导数，就必须用到极限的概念与运算，可是新教材中却从来没有提及过极限，为了知识了连贯性，我们对此做了重点补充。初中所学二次函数是我们本学期学习一元二次不等式解法的基础，可是大部分学生忘得一干二净，我们结合新授课内容及时进行了查缺补漏，帮助学生把断了的知识链衔接好，使得后继学习事半功倍。

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期中考试，我们参加全市数学统考，平均成绩的名次比高一入校时进步了十三个名次，期末考试也是用的外地试题，成绩如何要与其它学校对比之后才可知道。从期中、期末考试中也反映出一些问题，如有些题目平日教学中多次讲过、练过，有的就是课本上的例题，可是照样有大部分学生不会解答，这说明我们平时的教学抓得还不够实。今后一定继续狠抓双基落实，复习时不贪多求快，稳扎稳打，重点知识反复训练，特别是加强数学思想方法与解题策略的训练，重在解决会而不对的问题。

三、坚持集体备课，做到优势互补

1.长期坚持集体备课，注重教研的实际效果

集体备课并不局限于固定的形式，分层设计内容丰富的课外作业、教法切磋、一题多解、学情分析等“一得”交流都是我们经常随机教研的话题。对于每个章节、单元，我们都要搞一次说课，主要说单元的教学目标、重点、难点;说教材的前后联系、地位、作用;说突出重点、突破难点的措施;说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。在教学过程中，我们按照\"五个一\"的要求进行授课，即“统一教学目标，统一教学内容，统一教学进度，统一作业，统一测试”。真正做到了取长补短，资源共享，不搞单兵作战、闭门造车。

2.注重课堂教学设计，认真进行试题研究

在集体备课过程中，我们非常重视对课堂教学设计和试题的研究，对新课程下的高中数学教学的课堂教学模式进行了广泛的探讨。每次考试都把出题作为一种教研的形式，两人分别出题，共同研讨筛选，考试后及时总结分析。加强互相听课，增进相互交流与合作，发挥团体优势，实现资源共享。

我们的集体备课也不只局限于高二数学，还把焦点对准了高考，一起对我国自1997年---X年共29年的高考数学试题进行了分析研究，特别是我们在单元复兴和期末复习中，将近几年高考数学试题中与我们本学期教学内容有关的试题分类分题型汇编，并从中精选出适合我校学生解答的基本试题添加到复习 6 学案之中，学生感到自己也可以运用学过的知识解答高考试题，增强了学好数学的信心，提高了复习效率。

3.注重信息技术与数学课程的整合，用好“Z+Z”智能教育平台

现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响。新高中数学课程较好的实现了信息技术与课程内容的有机整合，把信息技术应用融入到数学课程的各个相关部分，在本学期学习的两个模块中就有十几个“信息技术应用”的实例。

为了有利于学生认识数学的本质，我们在新课程的使用过程中尽量利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容，在保证笔算训练的前提下，加强数学教学与信息技术的结合，鼓励学生运用计算机、计算器等进行探索和发现。我们把“信息技术在数学教学中的应用”作为备课组本学期的教研课题来研究，使用Z+Z

平台及超级画板、几何画板等工具，制作了大量实用的动画课件，使用“Z+Z”提供的各种作图、动画功能解决了许多复杂的应用问题。在圆锥曲线、线性规划教学过程中利用自做的动画课间加强直观教学，起到了非常好的直观作用，激发了学生的学习兴趣，提高了学习效率。

高二教师教学年度个人工作总结

临近年末，回首20XX，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治

7 学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步，这学期，我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。

四、考勤请假方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知 8 识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。

五、努力提高方向。

1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

高二教师教学年度个人工作总结

这学期，我担任了高二298班班班主任及高二298、299班的数学教学工作，完成了必修2和必修3，及选修1-2的部分教学。本学期教学主要内容有：算法与程序框架，统计与概率，命题，圆锥曲线，立体几何等五个章节的内容。现将本学期的教学总结如下：

一、教学方面

1、要认真研究课程标准。在课程改革中，教师是关键，教师对新课程的理解与参与是推进课程改革的前提。认真学习数学课程标准，对课改有所了解。课程标准明确规定了教学的目的、教学目标、教学的指导思想以及教学内容的确定和安排。继承传统，更新教学观念。高中数学新课标指出：“丰富学生的学习方式，改进学生的学习方法是高中数学课程追求的基本理念。学生的数学学习活动不应只限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受，独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的重要方式。在高中数学教学中，教师的讲授仍然是重要的教学方式之一，但要注意的是必须关注学生的主体参与，师生互动”。

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2、合理使用教科书，提高课堂效益。对教材内容，教学时需要作适当处理，适当补充或降低难度是备课必须处理的。灵活使用教材，才能在教学中少走弯路，提高教学质量。对教材中存在的一些问题，教师应认真理解课标，对课标要求的重点内容要作适量的补充;对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。此外，还应把握教材的“度”，不要想一步到位，如函数性质的教学，要多次螺旋上升，逐步加深。

3、改进学生的学习方式，注意问题的提出、探究和解决。教会学生发现问题和提出问题的方法。以问题引导学生去发现、探究、归纳、总结。引导他们更加主动、有兴趣的学，培养问题意识。

4、在课后作业，反馈练习中培养学生自学能力。课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学，也有利于复习和巩固旧课，还锻炼了学生的自学能力。在学完一课、一单元后，让学生主动归纳总结，要求学生尽量自己独立完成，以便正确反馈教学效果。

5、分层次教学。我所教的两个班都是文科班，层次差别大，初中的基础差，高中的知识对他们来说就更增加了难度。因此，不管是备课还是备练习，我都注重分层次教学，注意引导他们从基础做起，同时又不乏让他们可以开拓思维，积极动脑的提高性知识，让人人有的学，让人人学有获。

6、注意培养学生良好的学习习惯和学习方法。学生在从初中到高中的过渡阶段，往往会有些不能适应新的学习环境。例如新的竞争压力，以往的学习方法不能适应高中的学习，不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题，我从下面几方面下功夫：

(1)改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心。

在开学初，我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大，内容多，知识面广，让他们有一个心理准备。对此，我给他们讲清楚，大家其实处在同一起跑线上，谁先跑，谁跑得有力，谁就会成功。对较差的学生，给予多的关心和指导，并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育，让他们不要放松学习。

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(2)改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习态度

开始，有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意，过分自信等。为了改变学生不良的学习习惯，我要求统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。通过努力，大多数同学能很快接受，慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。

二、存在困惑

1、书本习题都较简单和基础，而我们的教辅题目偏难，加重了学生的学习负担，而且学生完成情况很不好。课时又不足，教学时间紧，没时间讲评这些练习题。

2、在教学中，经常出现一节课的教学任务完不成的现象，更少巩固练习的时间。勉强按规定时间讲完，一些学生听得似懂非懂，造成差生越来越多。而且知识内容需要补充的内容有：乘法公式;因式分解的十字相乘法;一元二次方程及根与系数的关系;根式的运算;解不等式等知识。

3、虽然经常要求学生课后要去完成教辅上的精选的题目，但是，相当部分的同学还是没办法完成。学生的课业负担太重，有的学生则是学习意识淡薄。

三、今后要注意的几点

1、要处理好课时紧张与教学内容多的矛盾，加强对教材的研究;

2、注意对教辅材料题目的精选;

3、要加强对数学后进生的思想教育。

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总之，作为一名刚教高中的新教师，对教材的不熟悉，对重难点的突破，对考点的把握，对学生的方法指导，对高中教学的经验都是一个很大漏洞，我将把握好每一天，继续努力，争取更好的成绩。

高二教师教学年度个人工作总结

在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的 12 课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。

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高二教师教学年度个人工作总结

一年来，能坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻党的中国共产党第十七次全国代表大会精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度在校内听课六十多节。

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4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用进展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由讨论。最后做到\"理解\"二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

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高二个人工作总结 篇5

一、认真备课，面向全体授课

在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况及向其他教师取得的经验，不断地加以改善，在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，关耐心辅导学生复习遗漏知识，在传授学生知识的同时，对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。

二、在课堂教学中

首先，在课堂上认真授课，可运用实物教具，简笔画，情景教学，手势语言等方法来启发学生。为提高其兴趣，还可适当开展一些英语活动如演讲赛，辩论赛等。

第二、作业批发方面，学生的作业应按时收上来。随着年级的增长及部分学生对学习信心不足，作业上交得越来越少。针对这个问题，我尽量做到根据不同水平布置不同作业，同时，在作业上交时，要求负责人严格把好关，抓好落实，这样作业才能发挥它的真正作用。作业上交后，我尽量做到当天内改完，并做好批注，对普遍性的`错误，在全班重复讲解，分析。要求学生把他们列入错题集。针对个别学生的作业还采取面批，一一分析讲解。

第三、在听力方面，根据课程安排，每个星期有一节课让学生听英语听力。这节课我尽量充分利用，监督学生认真听力。为进一步提高学生的听力水平，我尽量找机会让学生听英文歌曲及一些精典独白。

三、自身的学习

由于高中英语教学方面我没有经验，我抓紧机会向其他教师学习，常听老教师的课，尽量吸取其他教师的长处。课外我利用电脑下载各种听力材料，视频材料等。我感觉自已从大学出来以后，做题能力有所下降。因此平时有时间，我会做一些试题。

以上是我在这学期教学中的一些体会，但也存在较多不足。如课堂欠灵活，抓落实还不够，特别是后进生工作，还没有找到更好的解决办法。在今后的教学法工作中，我将努力改正不足，向其他老师学习，争取迈上一个新台阶。

高二个人工作总结 篇6

本学期，我担任高二（7）班班主任工作。在学校领导的支持下，在的德育处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体

能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

（一）注意班干部的培养

进入高二以后，班干部在高一的民主选举基础上，由我拍板产生，对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

（二）注意养成教育和传统道德教育的结合 我的具体做法是：

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合政教处执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为

心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。

为此，我先后开过多次主题班会，例《还我清白》，《该不该穿校服》、《你快乐吗》等，效果都很好。

二、严格的要求是最大的尊重

教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。

俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二（7）班有几个非常调皮的学生，在教育转化他们的时候，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以言导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。

三、“三位一体”的互促法

教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我主要是电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。

总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，尤其对我。

高二个人工作总结 篇7

我们全年级都选用了学校发给学生的高级中学课本化学必修本第二册（人民教育出版社）。教学进度统一。这样便于学校统一检测。

二、深度、广度弹性调节

教学要坚持因材施教原则，一定要适合学生的胃口，对不同层次学生有不同要求。若要求过高、过难，学生接受不了，学生会产生厌学情绪，成绩更差；若要求过低，实验班班学生会感觉太简单、无味，不投入精力学习，成绩平平，甚至后退。所以我们对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同，进行弹性调节。

比如：在第一章教学时，我们要求平行班同学通过常识配用基本练习即可。要求1班和2班的部分学生或参加奥林匹克的学生，比如：在第二章铝教学时，要求其他班学生掌握铝的两性及简单方程式、简述实验现象、简单计算，但对1班和2班的一部分学生不仅要掌握上述内容而且要知道铝的两性原因和较复杂的识图计算。

比如：在第三章不同价态铁教学时，要求其他班学生掌握课本上的基本实验、现象、化学方程式、在学生能接受的前题下简单与高一知识联系，1、2班在教学将铁与高一知识作了较为全面、复杂的联系。比如：在第四章烃的同分异构体的教学时，要求其他班掌握含5个碳原子或5个碳原子以下烷烃的同分异构体，掌握碳链异构，了解位置异构和不同类烃的异构。要求1、2班学生掌握含7个碳原子烷烃的同分异构体，掌握碳链、位置、不同类三种异构现象。在学习有机物命名时，要求其他班学生掌握烷烃的基本命名原则，了解烯烃、炔烃、芳烃的命名，要求1、2班的学生掌握上述各类烃的命名原则。

就这样对A、B、5班采取以纲为纲、以本为本，对1班和2班学生采取以纲为纲，适当拔高，弹性调节。让每层学生都觉得学有所获，学得有味。在此各层选用的配套资料也就不同，1班用难度较大的《学与考》，2、B、A班用我们自已制定的《学习卷》，5班用经部分删除后的《学习卷》。

三、课后教学有主次

课后辅导、作业批改、单元测试等工作是课堂教学的延续，是完成教学任务的重要环节。江伟老师在课后着重培优和奥林匹克辅导，我和何方哲老师着重补差，同时我们注意各班x科的学生。

课后的作业批改，我们都采用加注提示，评语或面批等方法，对于学生的学习能力和非智力因素的发展都有积极意义。作业其实就是最好的、即时的检测，可以尽早发现各层问题，对症下药，解决问题。

单元测试时我们采用三套题。一班和五班各一套题，A、B、C层一套题。各层目前水平相差较大，同样一套考试题根本照顾不了全年级。一班的学生感觉每次考试都太简单，而五班的学生又觉得太难，这样不利于教学。上课分层，单元测试也分层，使每一层的学生在单元测试中都有收获，有成就感。便于教师对学生学习方法的指导的延续性，便于后几层次学生的学习信心培养，便于教学。

以上是我们备课组在本学期中进行分层教学中的几点做法，目前收效不大，但只要我们在工作中从教与学两个方面不断总结、修正，就能形成一整套的分层教学模式，逐步缩小各层差距，最后达到学校提出的优生更优、层而无层。

高二个人工作总结 篇8

本学期是我校和子弟校合并的第一年，教师需要融合过程，而学生升入高二，重新分文理班，也需要融合过程。可以说开学初是十分不稳定的一个时期。而恰在这个时刻，我身为组长却受伤骨折在家休息半个月，但是我组老师却能在这个时候团结一致，不仅仅把办公室的布置和教室的卫生工作做好，还有条不紊的开展各种教育教学工作，为本学的工作打好了基础。

一转眼，半年过去了，我们高二年级各项工作做得都不错。现将工作总结如下。

一、学生的工作

本学期主要的教育教学工作重点在于期末的4科北京市会考，这个会考关系到学生的高中毕业，还关系到学生将来专科的录取参考，所以本学期的工作重点放在学生的会考备考工作。

服饰、桌椅摆放、卫生值日都严格要求，让学生在一个相对稳定规范的环境中踏实的学习。本学期各班的迟到情况明显好转，除了期末下雪的这段日子，基本能达到全勤。

去让学生体验。我们通过学校开展的课间操比赛、队列比赛、红歌比赛增强班级的凝聚力，培养学生的集体荣誉感，也以此激发学生的竞争意识。

3、开好年级大会，让学生明确学习目标。本学期共开了3次学生大会，学生明确高中剩下两年的学习重点和目标，尤其是高考方案下来后，让学生了解高考的性质和形式，为将来高三的学习做好准备。

二、教师的工作

高二组的老师团队是一个团结的、积极的、向上的、不计个人得失的的团队。我们组的老师以青年人为主体，35岁以上的教师两名，年轻人展现了他们的活力和能力，将我组工作开展的有声有色。

1、组内事物有条不紊。刚开学我组就面临了一个大问题，一个办公室有15名老师，是学校人口密度最大的办公室，如何摆放办公桌成了一个大问题。大家群策群力终于在刘老师的指导下把办公室布置的仅仅有序，使大家有了一个紧张和谐的办公环境。组里的卫生等工作也是有条不紊的开展起来。

2、年级工作青年人积极踊跃。我组的值班工作在我上班前就由大家商量安排了：照顾家有老小市里居住的刘老师和韦老师，照顾受伤的我和有小孩子的司老师和常老师，由10名老师排成5组进行轮换。这里李佳老师为组里做了大量的工作，年级组的许多杂事都被她一人承担下来，其中我们组的废品回收工作也是她来联系的。

3、青年教师积极钻研教材教法提高教学质量。这学期我组教师调整后，有3名研究生，组内教师们的学术氛围很浓厚。大家工作之余经常讨论学生的问题和教育的方法，以提高我组教学的整体质量。经常可见同头教师积极研究教材教法，

会上。在本次会考备考中，老师不得不把大量精力放在学困生上，以保证他们能拿到及格或更高的分数以便他们在将来的专科录取中能更容易取得好一点学校的青睐。我们的教师在四节课后还要求给学生增加30分钟的辅导，文科的辅导由于没有那么多科，刘治延老师主动承担了2天的辅导。除此之外，每天中午刘继兰老师都不回家，将会考及格困难的学生叫到办公室一对一辅导。影像了其他中午不回家的老师休息，老师们也能表示理解，并没有抱怨。

三、其他工作

、表彰暨经验交流大会（年级）、家长座谈会等。各方面反响良好。

制度化管理。营造良好的人际氛围，努力提高学生自我管理的水平，力避粗暴简单。班主任能因时而变，积极研究，应对学生中出现的新情况、新问题。高二的学生稳定与班主任的工作密切相关，四位班主任对工作认真负责，从学生的实际出发，从学生的心理发展出发，想学生所想，办好学生急需的事，引领学生的人生发展。

多诱导，少说教、少指责。注重学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导，使学生能真正收益。

生活实际，课堂教学以培养学生能力为第一要务。

四、不足

方法。

业务、工作能力的提高缺乏灵活的形式，有效的方式；特别是少数教师课堂教学水平、教育管理水平亟待提高，危机意识优患意识急待加强；学生的各种习惯养成教育的效果有待加强；

4、课外活动的开展，心理教育咨询等方面的工作，有待大力探索。

5、班级量化考核工作有待加强。

高二个人工作总结 篇9

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一、落实教学计划，灵活机动地安排教学内容。按照教学计划完成了必修

（五）等教学任务。在按时完成既定教学任务的同时，能根据所教学班的实际情况，灵活地扩展、延伸教学内容，使学生学有所成，学有所乐。

二、教学相长，加强师生相互间的合作交流，有效利用网络平台，实现资源共享与交流探究。如切如磋，如琢如磨！新老教师互相学习，互相探讨，取长补短，共同提高。

三、加强传统文化教育。课文中的很多作品皆为传统文化精粹篇章，其凝聚着中华民族的人文情感，饱含着丰富的人文精神和道德因素，蕴藏着浓厚的文化积淀，闪耀着理性思索的光芒，是提高学生人文素养的最佳学习材料和内容，因此，我在教学中渗透与加强了传统文化教育。

四、加强学生的写作训练，培养良好的写作习惯。在我的引导鼓励下，很多同学养成了勤练笔的习惯。写作教学中，将课堂教学和课下练笔相结合。通过多练笔，学生的写作水平有了一定程度的提高，涌现了不少有思想、有感情、有文采的文章，更为可喜的是相当部分的学生养成了不写就难受的好习惯。

五、扩大学生的阅读量，获得人文浸润。一方面，我根据“教学大纲”有关课外阅读的要求，组织引导学生课外读经典，课内进行交流。阅读体验的交流，是心灵与心灵的交流，思想与思想的碰撞。为此，不少同学对读名著产生了浓厚的兴趣。另一面，师生互荐短小的文章在班上朗读。有些文章文小义丰，一个小故事能引发不少思考，一粒沙能反映一个世界，能引起深深的共鸣。《读者》《青年文摘》《小品文》等成为学生爱不释手的必读刊物。

六、尝试“先学后教”的方法，落实“自主、合作、探究”的学习方式，培养可享用一生的学习习惯。我根据新课标的要求，努力调动学生学习的主动性。对有些作品，采取“先学后教”的方法，让学生通过自学发现问题，相互讨论，深入探究问题，老师只是给予适时的点拨和讲解。课内，以小组为单位，围绕问题，展开讨论，进行评比，极大地调动了学生的学习积极性。

七、充分利用现代化教学手段，扩大课容量，丰富活跃了语文课堂。利用现有的多媒体教学设备，在教学过程中，通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象，具体可感，提高了课堂效率，取得了较为理想的效果。对有些课文的学习，通过配乐朗诵等手段，使学生受到一定的熏陶和感染，同时也提高了学生的朗读技巧和 阅读水平。另外，学生通过自己制作的课件在课内交流，也为课堂引入清新的空气。

八、开展多种多样的语文学习活动，提高学习兴趣。缺少语文活动的课堂是死水一潭，因此，在教学过程中尽量通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。如开展背诵比赛，诗歌散文朗诵比赛，模仿央视《幸运52》《幸福快车》《开心词典》等栏目的形式开展语文知识竞赛等。学生极积参与，热情高涨，寓学于乐。

总之，通过我的努力，同学们的学习态度有了较大的变化,成绩有了一定的提高。但教学工作中仍有不少需要改进之处，如学生对学习语文的兴趣不高、学习效率有待提高等，我将在新的学期中不懈努力，促使教与学的和谐发展。

秋季期高二音乐教学工作总结

高二音乐教学工作总结

音乐第二学期教学工作总结

高中音乐学期教学工作总结

高二音乐专业教学工作总结

高二个人工作总结 篇10

本学期依据学校支配我担当高三13、14两个班的化学教学工作。自8月份进入高三以来，我充分相识到高考化学总复习是稳固根底、优化思维、提高潜力的重要阶段，高三化学的复习效果将干脆影响高考成果。作为一名第一次带毕业班的年轻老师，深感压力很大。为了取得良好的效果，在开学初谨慎探究了高考化学试题。依据高考试题近几年始终持续连续性和稳定性，以及稳中有变的特点。因此开学初

化学备课组全体教师一齐在理清复习的思路的前提下，探究制定了具体的打算，为完成复习任务奠定了良好根底。现将一学期的工作总结如下：

一、专心抓好日常的教学工作

专心谨慎地做好课前的备课资料的搜集工作，然后进展谨慎的分析整合。关注教材和关注考纲改变。把握复习的方向和深难度，增加复习的目的性。每周坚持至少4次的学生作业，要求全批全改，发觉问题刚好解决，刚好在班上评讲，刚好反应;在网上下载整理近5年宁夏高考化学试卷，进展归纳整理，一有时间就去探究。谨慎探究考试大纲，把握复习方向。考试大纲是命题的依据，也是高考复习备考的依据。所以我首先谨慎研读了《考试大纲》，明确每一单元的重点学问点与考点、试题类型、难度和比例以及考察潜力的层次要求等。其次再结合近几年宁夏高考化学试题的`构造、类型、考察的方式和潜力要求来理清复习的思路，制定相应的复习打算。

二、精讲精练，提高复习效益

课堂仍旧是复习的主阵地，丢了课堂就等于丢了复习。要想在有限的时间里到达最正确复习效果，只能采纳科学的方法，所以在备课时对于超多的习题要细心选取，争取做到多中求少，少中求优。

而在详细讲解资料习题时，先将习题进展分类，然后选取典型题进展重点讲解、分析。对于讲过练习题，不是做完就万事大吉了，而是要进一步思索：该题考点是什么，其本质特征是什么，还有其他更好的解法吗?以此造就良好的思维品质。

课堂上就应多给学生一些时间，尽量让学生动手，动脑。一向以来，我最头疼的问题是，讲过许多遍的学问点，学生的错误率还是很高，当和他们沟通的时候，学生都会说，课堂上我听的非常明白，但是真正自己做的时候，就没有思路了。其实，在课堂上学生只注意了听，而没有消化的过程。所以之后每节课都要留些时间让学生自己回忆、归纳所学学问，对我的教学很有帮助，对学生的学问驾驭也事半功倍。

三、专心参与教学教研活动，使教学水平向更高处提升

谨慎参与学校教研组的听评课的教学活动，借助这些活动的开展结合复习实际，提高自己的业务潜力，提高学生学习的专心性。

专心听取每次年级组会议上学校对高三复习的要求和引荐，听取老老师的训诲和指导，虚心学习。

专心学习各种学问，给自己充电。学习制作多媒体课件，为教学效劳，上网查找资料等等。为高考做好学问打算和教学方法打算，要有目标、有打算、讲究方法、注意落实，想方设法地提高化学总复习的效益。

专心学习，幸免走进总复习的怪圈：“痴迷”复习资料，陷入“题海”。为此，在高三化学教学过程中，要不读钻研，始终持续醒悟的头脑，努力处理好下面几种关系：

1、教材和复习资料的关系。

2、重视根底和造就潜力的关系。

3、化学学科和其他学科学问的关系

4、练习量和复习效率的关系。

四、刚好总结，落实反思

高三复习阶段的重要任务就是在老师的指导下，把各局部相应的学问按其内在的联系进展归纳整理，将散、乱和学问串成线，结成网，纳入自己的学问构造之中，从而构成一个系统完整的学问体系。所以我要求每个学生都要写单元学问点总结，我会定期检查。

为造就学生养成在解题后再思索的的习惯。要求每次解完题后要回忆解题过程，解题方案、方法是否恰当，过程是否正确、合理。检查语言表述是否标准，是否符合逻辑。每次考试完毕后要谨慎分析总结。要回头看一看，想一想，自己的复习有没有实效，学问和技能是否得到了稳固和深化，自己存在什么问题，以便在今后的复习中对症下药，自我提高。

五、下学期努力方向

1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生潜力的造就，学问争取上做到课课清、段段清。利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。

2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的潜力和成果在原有的根底上有更大的进步。

护士个人工作总结八篇

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护士个人工作总结 篇1

心电图科护士是医院中非常重要的一环，主要负责患者心电图检查、记录和诊断。在这一岗位上，需要有精湛的技能、优秀的协调能力和高度责任感。在我的工作中，我经常面临着各种挑战，但我始终以专业的态度和高度的责任感迎接每一次考验。

作为一名心电图科护士，首要任务就是充分掌握心电图检查的知识和技术。在工作中，我时刻关注每一位患者的生命体征数据，协助医生诊断和决定治疗方案。在进行心电图检查时，我会认真察看仪器是否正常、患者是否正确摆位并与患者交流，检查过程中必须发现异常情况及时向医生汇报。

除了技能方面，我的协调能力也是我工作中非常重要的一部分。在工作中，我经常需要与其他科室的医护人员沟通协调，开展联合诊疗。而这一点，需要擅长沟通的技巧和良好的心态。同时，我也注重团队合作，希望与其他护理人员相互配合，共同提高患者的护理质量。

在心电图科护士的工作中，我也时刻保持着高度责任感。针对每一位患者，我都会认真记录和保存患者的心电图数据，以及检测过程中的各项数据，这也是对患者负责的表现。也因为如此，我认为这份工作的舞台是非常庄严而充实的。

在工作的过程中，我也常常注意总结经验教训，不断完善自己的医护技能。同时，我也经常向同事请教，沟通学习。这样的学习，让我在每一次工作中都有了不一样的表现，不断提高着自己的工作水平。

作为一名心电图科护士，我深知自己的责任，明白自己需要在工作中承担的职责。希望能在以后的工作中，不断提高自己的专业技能和精神面貌，帮助医生完成更多的治疗和检查，为患者提供更好的服务。

护士个人工作总结 篇2

医院守门护士工作总结

作为医院守门护士，我们的工作相对来说是比较简单和单调的，主要的工作便是门禁管理和出入记录，但是这项工作并不意味着我们可以掉以轻心，因为我们的工作也是十分重要的。下面，本人将从自身岗位的特点入手，对医院守门护士这一专业岗位做一个简单的总结。

一、门禁管理的重要性

门禁管理是我们的主要职责之一，它涉及到医院的安全问题。我们需要负责全面的门禁监控及记录，每一个进出医院的人员必须进行身份认证，对不符合要求的个人及时予以劝离或报警处理。在工作中，我们要严格按照规定执行，对有关法规和规章制度有疑问的人员，帮助他们进行解答。在这个细致的过程中，我们需要心中有数，有自控能力，更要时刻保持清醒，切忌因为草率而出现漏洞。

二、在岗值守的要求

我们的工作时间是轮班制，一般每次为12小时。在岗值守时，我们需要时刻保持警醒，聚精会神，全面掌握医院进出人员情况，及时去处异常行动，准确记录并及时报告发现的相关事件。此外，我们还要时刻注意个人形象，对患者，家属及来医院就诊的人员服务得到他们的认可。

三、服务态度与沟通技巧

作为医院守门护士，我们不仅是门禁管理，更主要的是服务。我们不能只是枯燥地执行门禁工作，更要有技巧地进行沟通及服务。我们要求在对外服务中时刻用心，关爱每一位他人，不管在遇到急事的时候还是在平时，始终都做到微笑待人，耐心解答疑问，真正地产生对于病人和家属的关心之触及产生良性互动，并在提供便利性服务方面做出个人的贡献。

四、紧急情况应急处理能力

在值班的过程中，我们也必须时刻随时应对突发事件的发生。因此，我们必须时刻保持神志清醒，对遇到的各种问题进行正确的决断，采取相应的措施来解决问题，以保障医院运行的有序性和正常开展抢救和治疗。对于那些状况危险的病人和涉及到医疗纠纷的疑点，我们要保证作出合理判断以免出现相应问题，并及时联系相应部门获取支持。

总之，作为医院守门护士，我们是医院的门面，我们的工作是为病人及其他患者提供一些积极向上的服务，守护着医院的战斗时间，为医疗医治服务提供可靠、高效的保障，切实地为打好脱贫攻坚和保障健康做好自身的职责，我们时刻保持使命感，在处于偏远地带的我们也将伸手到各地，为社会各界人士提供力所能及的服务。相信在接下来的工作中，我们将会有更多的感人故事，有更多的机遇来展示我们的能力。

护士个人工作总结 篇3

激光科护士工作总结

激光科护士是医院麻醉科护理团队中的一员，主要负责激光治疗过程中的对患者的护理工作。作为一名激光科护士，我深深地感受到了自己的职责所在，要始终以保障患者安全为首要目标，为患者提供优质的医疗服务。

一、严格操作规范

激光治疗的危险性很高，一丝不慎就会对患者的健康产生威胁。因此，严格的操作规范是我作为一名激光科护士工作的重要保障。我在工作中始终按照激光治疗规程进行操作，保持清醒头脑，按照操作流程严谨执行，尽可能避免疏漏和差错的发生。

二、注重细节把控

激光科护士的工作中，注重细节和把控非常重要。我通常会对患者的病情进行综合分析和评估，注重患者的心理护理工作，协助医生对患者进行精细化的治疗。同时，我也一直密切注意患者的生命体征，及时排除病人可能出现的各种危险因素，确保患者能够安全度过激光治疗过程。

三、关注患者情况

在激光治疗中，患者的情况时刻需要得到关注。我通常定期检查患者病情变化和手术效果，对于虚弱病患和困难病房科室进行重点笔记。同时，我也会根据不同的患者特点，采取针对性的措施，督促患者注意身体康复，提升患者的疾病抵抗力。

四、保持积极心态

激光科护士的工作要求我们保持积极的心态。尽管工作中会遇到不少压力和挑战，但我们仍应该始终坚定地贯彻执行激光治疗标准，为患者尽职尽责。同时，我们也应该注重个人的心理护理，保持良好心态，让自己的工作尽量发挥创造力和灵活性，更好地为患者服务。

以上就是我的激光科护士工作总结。在工作中，我深刻的感受到了自己的职责所在，严格操作规范，注重细节把控，关注患者情况，保持积极心态，这几个方面是我作为激光科护士不断进步成长的重要保障。相信只要每位激光科护士都能努力地践行以上的几个方面，我们的工作一定能够更上一层楼，更好地为患者们提供安全、优质的护理服务。

护士个人工作总结 篇4

儿科护士半年工作总结

作为一名儿科护士，我已经工作了半年了。这段时间，我收获了很多经验和锻炼，今天我想就我的半年工作进行总结。

首先，我必须说，这半年是我人生中最充实、最有意义的时期之一。在儿科病房里，我遇到了很多有趣的、可爱的孩子，看到了他们的成长和变化。有时候孩子们会有些头疼脑热，有时候他们会因为生病而度过数日时间，但是他们每天都会让人们开怀大笑，让我感受到了生命的意义和价值。

其次，我必须感谢我的同事们。大家都很热情、友好，总是愿意帮助我，而且我也看到了他们的敬业和专业。他们经常和我分享工作过程中的经验，这让我受益良多。我的领导们也很关心我们的工作和生活，他们会时常地对我们进行指导，让我们对工作更加顺手、得心应手。

再次，我发现我的职业有很多需要提升的领域。在工作中，我发现我自己在一些方面还有不足和缺陷，例如有时候对孩子的状况没有及时注意到，有时候处理问题的速度不够快捷，有的时候态度不够专业和亲切。这些方面我的同事和领导也同样指出过，我对此都非常重视。在以后的工作中，我会认真地改进和提升自己的能力，争取做出更好的工作成绩。

最后，我想借此机会提出一些建议。我认为我们应该更加有效地利用工作时间，并制定更加合理的工作计划。我们还应该更加专业地对待工作，不断学习和提升自己，争取为孩子们提供更好的服务。

总的来说，这半年里，我得到了许多的收获和成长。我的同事和领导们，孩子们，以及工作中的每个角落，都让我更加深刻地认识到儿科护士这个职业的意义和重要性。在未来，我将继续努力、坚持学习和进步，成为更加优秀的儿科护士。

护士个人工作总结 篇5

20xx年很快过去了，在过去的一年里，在院领导、护士长及科主任的正确领导下，我认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持以病人为中心的临床服务于理念，弘扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经历教训，踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体情况总结如下：

一、思想道德、政治品质方面

能够认真贯彻党的根本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格恪守医德标准，标准操作。

二、专业知识、工作能力方面

我本着把工作做的更好这样一个目标，开辟创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写标准，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。恪守规章制度，牢记三基三严。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进展理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，医者父母心，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的决心，当看到病人康复时，觉得是无比幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而骄傲。在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业作出自己应有的奉献！在即将迎来的20xx年，我会继续弘扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最最少的工作。作为一名护士，我时辰的意识到我担子上的重任，我不会为医院抹黑，我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己，我相信我会做到！

护士个人工作总结 篇6

护士行政前台工作总结

作为一名护士行政前台，我通过自己的工作经历、同事的建议和上司的指导，逐渐领会到了这一职位的职责、要求和重要性。本文将结合我的经验和体会，就护士行政前台的工作总结如下：

一、工作职责

作为护士行政前台，我们需要管理病人信息及医疗档案、登记病人、接待来访者、解答病人问题、协调医患关系、与医生和护士沟通，确保病人获得优质的医疗服务。同时，我们还需要编制各种统计报告、协助医生排班、护理员排班、药品管理等。

我们需要对病人进行一系列的身体指标测定，譬如记录病人生命体征、测量体重、测量血压、负责采集病人的生命体征数据等等。

我们还在日常工作中要做好卫生清洁确保医院和护理单位的环境整洁卫生。要做好病人的宣教工作，帮助病人养成良好的生活和治疗习惯，加速恢复期的到来

二、关键要求

1. 严格准确：作为行政前台，我们的工作都需要严格遵守医疗法规以及保护病人隐私的相关规定，所以我们需要有责任感、意识到专业性的重要性，并保持高度警觉，确保工作准确无误。

2. 沟通能力：作为前台人员，我们需要与团队内部、病人、家属等多重社交关系进行沟通交流。因此，良好的沟通技巧和有效的逻辑思维成为一个优秀前台人员的必备素质。

3. 积极主动：在工作中，需要有积极向上的工作态度，长期处于高压力的工作环境下，我们需要具备良好的心理承受和适应能力。

4. 熟练运用电脑：护士行政前台需要使用各种电子病历系统、医院管理软件、病人信息库等，因此需要具备熟练的电脑操作和数据分析技能。

三、细节处理

1. 认真做好记录的工作，时刻准备好各种应急处理。要及时发现病人出现的一些重要的病情变化，并及时通知医生进行诊断

2. 在病人的身上花费更多的时间和心思，关注他们的病情和治疗效果，用良好的态度取得病人和病人家属的信任和支持。

3. 每天的工作安排好，每天需要做好录入病人信息、复印资料、晨值协调等事项，按照工作计划进行自己的工作并适时地反馈工作进展情况。

四、工作总结

在护士行政前台工作中，从事的是整个护理部门的基础性工作，是医院工作的重要环节。我们需要保持敬业精神和协作意识，紧紧围绕病人的需求和医生的工作，一步步将自己的工作做好，从其他前台工作人员中脱颖而出，一步步逐渐传递出我们团队优秀的优质服务标准，为医院的医疗品质做出卓越贡献。

护士个人工作总结 篇7

光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，想必我们需要写好工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的省医院护士工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

药品稽查工作是药品监督管理部门工作的重要环节，药品稽查工作质量的高低关系到人民群众用药安全有效和医药事业的健康发展。

今年以来，分局十分重视药品稽查工作。在做好其它工作的同时，重点深入市场，坚持“以市场监督为中心，监帮促相结盟合”的工作方针，整顿药品市场秩序，打击非法制售假劣药品的行为。

市场监督工作方面，今年我们重点做了以下工作：

一、加强对县乡两级涉药单位的`日常市场监督检查。

扩大监督覆盖面，减少盲点、盲区。今年以来共出动执法人员334人次，监督药品生产企业1家，药品经营企业50家，药品使用单位127家。共查处案件59件，共处罚款46万元；共没收药品214种，价值085万元；医疗器械22种，价值007万元。查处从非法渠道购进药品的单位29起，价值06万元，罚款27万元；取缔无证经营2起，价值008万元，罚款025万元；使用不合格中药饮片的12起，价值032万元，罚款076万元。

二、结合市局文件精神，认真做好市场监督专项检查。

1、对广告药品的专项检查。我分局针对群众反映强、争议大的广告药品，通过向当地电视台调查了解，掌握第一手资料，随后对这些广告药品和涉药单位进行了重点检查，此次共检查单位4家，涉及品种11种，对灵石县大众药房、阳光大药房两家单位经营的广告药品供货资质证明不全，购进票据不规范的行为，进行了现场指导，下达了《责令改正通知书》，要求各单位必须规范广告行为。

2、对中药饮片质量专项检查。分局结合日常市场监督检查，对经营无中药饮片标签、中药饮片标签不合格、从非法渠道购进中药饮片的行为依法进行了查处。共查处案件7起，价值02万元，共处罚款04万元。

3、开展对一次性医疗器械的专项检查。共检查医疗机构145家，其中乡镇以上医疗机构15个，村卫生所130家。检查中有87家供货资格档案不全，骨科植入性器械有8家购过资质不全，另外一次性使用无菌医疗器械销毁不及时等问题，药品执法人员进行了规范指导。

4、“风湿马钱片”药品的专项检查。根据市局文件，我分局对灵石涉嫌从非法渠道购进“风湿马钱片”药品的单位10家，对有经营行为的7家药品经营单位进行了查处。共查处案件7起，涉案金额06万元，共处罚款13万元。

5、对疫苗的专项检查。分局执法人员根据市局文件，结合我县实际，重点对县疾病预防控制中心，县预防保健所、社区服务中心和12家乡镇卫生院进行了检查，在检查中发现各单位购进疫苗全部是从市防疫站购进，运输过程能够冷链运输，基本保证了疫苗的质量。在检查中对各单位购进票据不规范、购进记录不完整等进行了规范指导，一定要以“泗县疫苗事件”为教训，引以为戒，从自身严格要求做起，切实保证疫苗质量。

市场监督工作是一项长期、艰巨的工作，要求我们执法人员在做好监督工作的同时，不断提高自身素质，增强市场监督工作能力，促进市场监督工作的顺利开展。

护士个人工作总结 篇8

中医科护士工作总结

近年来，中医越来越受到人们的关注和喜爱，作为中医科的一员，我作为一名中医科护士，经历了许多有趣而丰富的工作。在这篇文章中，我将详细描述并总结我的中医科护士工作经历，以及取得的成就和收获。

作为一名中医科护士，我的主要工作职责是协助中医医生进行中医治疗，照顾患者的健康。每天早上，我会与医生和其他护士团队成员开展例会，了解患者的病情和治疗计划。在病房中，我会对每位患者进行观察和评估，记录体温、脉搏、血压等基本生命指标，以及患者的病情变化。我还会协助医生进行针灸、推拿和中药配方等治疗措施，并与患者进行沟通和心理疏导。在医院门诊部，我会接待患者，记录病史，测量身体指标，并为他们提供中医保健知识和建议。

在我的工作中，我经常遇到各种疾病和患者，例如慢性疼痛、消化问题和妇科疾病等。这需要我具备扎实的中医理论基础和丰富的临床经验，以便能够给出准确的诊断和治疗方案。在与患者的沟通中，我始终保持着耐心和同情心，倾听他们的故事和需求。我相信总结和分析患者的病史和症状是确诊的关键，因此我会仔细询问患者有关他们的饮食、生活习惯和情绪状态等方面的问题。通过这样的综合分析，我可以根据中医的原理制定个性化的治疗方案。

在一次次与患者的相处中，我深深感受到了中医的独特魅力。一位中年男子患上了顽固性的颈椎病，他曾经尝试了各种治疗方法，但都没有明显的效果。当他来到中医科时，我建议他采用中医推拿和针灸疗法。经过数次治疗后，他的疼痛明显减轻，颈部的活动范围也得到了恢复。与此同时，我还向他讲解了颈椎病的中医观点，并教授了他一些颈椎康复体操。通过综合治疗和护理，他不仅恢复了健康，还对中医产生了浓厚的兴趣。他表示要继续学习中医保健知识，希望能够在日常生活中更好地保护自己的健康。

除了对患者的照顾，作为一名中医科护士，我还积极参与学习和不断提升自己的专业水平。我每天都会阅读相关的中医书籍和研究论文，关注最新的研究成果和临床实践经验。我经常参加中医相关的学术研讨会和培训课程，与同行们分享经验和交流思想。通过这些学习和交流的机会，我不仅加深了对中医的理解，还拓宽了我在实践中使用中医技巧的能力。

回顾我的中医科护士工作经历，我深感荣幸和幸福。我能够通过自己的专业知识和技能，为更多的患者带来健康和快乐。通过中医科护士的工作，我不仅学到了更多的医学知识，也结识了许多优秀的医疗团队成员。我相信，只要我不断努力学习和进步，我将能够在中医领域发光发热，为更多的患者带来福音。

总的来说，中医科护士工作繁忙而有趣。我将继续努力学习和提高自己的专业水平，为中医事业做出更多的贡献。我期待着将来的工作，通过我的努力和奉献，为更多的患者带来健康和福祉。

护士个人工作总结 篇9

20xx年对于医院及我科来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中，我们不断面临着挑战和机遇，在医院领导和护理部主任、科主任的指导、关心及支持下，在医院各部门的密切帮助下，我本着"一切以病人为中心，一切为病人服务"的宗旨，圆满地完成了护理工作任务。我科护理人员的安全及责任意识、主动服务意识明显加强，护理质量得到进一步提高，病人满意度达96%以上，现将本人全年工作总结如下：

一、政治思想、医德医风：

1、按医院要求认真进行政治学习，严格遵守相关法律法规及医院各项规章制度，恪尽职守，全年无违法违纪行为。

2、认真学习了医德医风、护士素质规范，认真学习。

3、同全科护理人员团结一心，分工合作，圆满地完成了工作任务，在各项护理工作上，充分发扬团队协作精神，全体护理同仁们不计个人得失，甘于奉献，充分发扬爱岗敬业的精神！

二、护理管理：

1、严格按照护士长工作手册开展工作，做到了年有计划，月有安排，周有重点，每月有小结，并针对好的方面提出表扬，不足的方面提出整改措施，并督促执行，评价整改效果，达到了持续改进的目的。

2、进一步强化安全意识及岗位责任意识、主动服务意识，全年全科无重大护理事故，在积极学习后医疗服务的知识后完善了病员回访制度，有效地提高了病人的满意度。

3、进一步健全护理工作制度和各级护理人员岗位职责，按照国家诊疗规范整改重点专科建设单病种的护理常规，并严格执行各项规章制度及护理规范。加强了护理人员应知、应会的知识培训，并要求人人过关，尤其在查对制度、交接班制度等核心制度上，要求做到理论和实践相结合。

4、加强了护理质量的环节控制，建立了科内护理质量控制小组，采取定期检查与随机抽查相结合的方式，每周有重点的检查护理质量情况，每月进行护理质量大检查一次，并与绩效考核结合。根据整体护理工作模式的要求，相对固定了责任护士，不同年资护士交叉排班，使工作互补，保证了护理工作质量。

5、组织每月召开了一次工休座谈会，征求病人的意见，对病人提出的问题给予了合理的回答，积极与相关科室协调处理，尽量满足病人合理的需要。

6、加强了医保病人和新型农村合作医疗病人的管理，随时查询病人的费用情况和一日清单制，及时与医生沟通，尽量将医保病人费用控制在规定范围内，避免违规事件的发生。

7、在运行病历和医嘱上，积极组织护理人员学习，要求人人掌握，尽快熟悉运行模式，确保了病区医生护士工作站工作顺利开展、运行。

三、临床护理：

1、在临床护理工作中，护理人员的主动服务意识明显加强。进一步强化主动服务意识，推出诚信满意温馨服务，努力做到"以人为本，以病员为中心"，努力为病员提供更为优质的服务。

2、加强了基础护理和危重病人护理工作，分管病人的责任护士能够有效地运用护理程序为病人开展整体护理，对病人的健康教育普及率达96%，病人满意度高达95%以上，全年无重大护理并发症发生。

3、加强了病房管理，强化护理人员人人参与管理的意识，为病人提供更为安全、整洁、舒适的住院环境。

4、加强了消毒灭菌及隔离工作，规范了治疗室物品的放置规范，多次整理库房物资的保存方式。

5、护理文件严格遵守书写规范，进一步强化了护理人员主动学习护理文件书写标准的意识，并督促执行，保证了护理文件的规范性。对护理文件书写质量控制，将病床分管落实到人，要求每人自查所分管床位的病历，质控小组每周检查一次，护士长定期和随机抽查，确保护理文件书写质量，有效防范由于护理文件书写诱发护理纠纷的发生，对护士收集病员信息与医生有差异时，及时和医生沟通患者信息，保证医、护记录统一、准确。在检查过程中发现有缺陷，及时查找原因，认真分析，提出整改措施并督促执行。

6、急救物品的管理做到了定位、定数、定专人管理，要求班班交接，每班护士接班时不仅要检查急救物品的数量，而且还要检查急救物品的质量，每班使用后，及时补充，每周护士长大查一次，确保了急救物品的齐备完好，保证了应急使用。

7、在业务管理上，坚持了每月一次的护理业务学习及护理业务查房，坚持了床旁护理小查房，加强中医专科护理知识的培训和考核，逐步提高了护士们的理论水平和操作技能，为更好的培养内科专科护理人员打下了良好的基础。每月组织了中医"三基"护理理论知识考试，平均分XX分。加大了对中医基础知识的培训和中医技术操作的训练，为中医重点专科的建设找准切入点。

8、坚持中医特色护理的学习和运用，在记录和临床操作中体现中医特色和内容，确保病人的治疗及辩证施护及时正确的实施，保证护理质量。

9、20xx年全年护理质控项目均达到质控标准，护理质量得到了进一步提高。

过去的一年里，在院领导的关心和护理部主任的帮助支持下，在全科护理人员的共同努力下，使ICU的护理工作得以正常运行。现将一年来的工作做如下几方面总结：

一、完善病房设施，加强病房管理

ICU是危重病人进行抢救和严密监测的场所，病房环境要求较严格，要求医务人员与病人通道分开设置，在院领导的支持下，医务人员入口处增加了换鞋架将通道进行了有效阻隔。完善的设施离不开有效的管理，这一年中先后制定了：ICU贵重仪器管理制度，贵重药品管理制度等。做到物品定点定位放置，固定了仪器管理人员，药品管理人员和物资管理人员。

二、建立、健全、落实各项规章制度

ICU收集全院各科室以及外院转院的危重病人，医疗护理任务繁重，而我科的护理人员年龄较轻，资历浅，且ICU护士人员流动较大，因此制订了一套严格周密切实可行的制度常规，以保证ICU的护理工作正常运转。另外，护理工作文件不断修改和完善，增加了各项护理操作流程，冰箱使用管理制度等，制定制度的同时进行督促和检查，从而使ICU秩序井然有序，工作效能得以充分发挥。

三、提高护理人员业务素质，加强自身建设

由于ICU的工作性质及严格要求，护士始终处于病人治疗及观察的第一线。因此，护理人员的素质如何，将直接关系到ICU的工作效率。20xx年针对科室常见病、多发病组织全体护士每月2次集中大学习，每天交接班人员晨会小学习的形式加强专科知识教育，全年共进行业务学习百余次。并不断完善了科内护理常规和流程，加强了中医基础理论知识的学习，提高了护理人员的中医理论知识水平。同时加强中西医技术操作的练习，每月有计划的对科内护士分层级的进行护理技能考核，成绩均合格，对我科室两项中医专科操作（中药直肠滴入和拔火罐）进行考核，成绩均合格。

要做好ICU护士姐妹的领头雁，不加强自身学习是不行的，在繁忙的工作之余，我努力学习专业知识和熟练掌握操作技能，并在媒体和网络上查阅ICU相关资料学习和探索，以提高自己的管理水平和业务水平，此外，本年度还完成了护理本科的在职教育，取得了较好的成绩。

四、加强院感与消毒隔离工作

ICU是医院感染控制的重点科室。在过去一年里科内指定专人进行负责，每周在护理质控小组会议上将科室存在的问题进行反馈，并监督消毒隔离的执行情况。每季度组织全科护士进行院感理论知识学习，提高洗手依从性，加强“五个重要时刻”的管理，严格执行消毒隔离制度和无菌技术原则，一次性医用品按规定定时更换，对保洁人员进行了一般消毒工作的培训，有效控制院内感染的发生。

五、业务收入与存在的不足

20xx年度我科共收治病人64人次，比去年增加了19人，累计住院天今年科室累计收住危重病人143人，比去年同期增加了42人，增加了29%；床位使用率为69.02%，比去年同期增加了30%；床位周转次数为14.49，比去年同期增加了10%。抢救危重患者873天/124人次；其中机械通气411人次；气管插管（气管切开）护理752人次；输血235人次，输液7218人次，静脉注射（静脉穿刺）7388人次，肌肉（皮内、皮下）注射1029人次，灌肠153人次，口腔护理3536人次，导尿115人次，鼻饲5606人次，皮肤护理3536人次；吸痰护理9319人次，心电监护953人次；CVP监测1314人次，血糖测定4412人次，床旁血液透析31人次。。科室人员严格控制成本，严格限制水、电及科内物品的消耗，把好收费关做到该收不漏。

存在的不足：

1、无专职医生不符合重症医学科的组建要求，也不符合“二甲”达标的要求。遇到专科性较强的抢救工作，经常得不到专科大夫的指导，容易埋下医疗纠纷的隐患。

2、护理人员理论知识不够全面：科室护理人员相对年轻，专科理论知识还不够扎实，导致工作时预见性不强，不能有的放矢的进行护理工作。

3、新技术、新业务：ICU属于医学发展最迅速的专业，在开展新技术、新业务方面步伐还不够快。

4、床位使用率过低在看病淡季，ICU连续一个月没有住院病人，经院领导同意对转入病人的主管医生一律给予50元补助，但接下来的几个月仍然没有多少病人。科室人员一致认为床位使用率低跟医院收治病人质量及无专职医生和部分临床科室主任思想认识有关，因为有时外面科室明明有危急重症病人，但ICU床位使用竟然是零。我们也一直在找自己身上的不足，努力做到让病人满意让医生满意。

以上只是工作中不足之处的一部分，在20xx年工作中，我们将一如既往的严格要求自己，减少不足、完善各项工作内涵，同时，我们殷切的希望医院领导能一如既往的关心支持我们的工作，使ICU的工作得以更好的发展。

铁路个人工作总结八篇

一篇优秀的范文的结构是什么？处理文档需遵循信息保护管理原则保证信息安全性，最快的写作方式就是借鉴一些优秀的范文，呈上“铁路个人工作总结”的精华读物不容错过。

铁路个人工作总结【篇1】

铁路防洪工作总结

近年来，全球气候变化日益明显，降雨量异常增多，洪水成为一种常见的自然灾害。特别是我国地域广袤、河流众多，土地利用紧张，洪灾频发，给铁路运输带来了巨大的风险和挑战。为了确保铁路运输的安全畅通，在全国范围内开展了一系列针对性强、措施多样的铁路防洪工作。本文将详细总结铁路防洪工作的要点和取得的成效。

一、洪水监测和预警系统的建设

铁路防洪工作的第一步是建设健全洪水监测和预警系统。要建立覆盖全国各个铁路段的监测站点，并配备现代化的监测设备。通过这些设备，可以准确、及时地监测到降雨量、河流水位等数据信息，并将其传输到洪水预警中心。在洪水预警中心，专业人员分析数据，及时发布预警信息，为各个铁路段的防洪决策提供准确依据。

二、铁路基础设施的加固

针对铁路基础设施的薄弱环节，进行加固工作是铁路防洪工作的重要内容。要加强对涵洞、桥梁、堤坝等关键部位的检查和维护，确保其结构的完好和稳定性。同时，要根据洪水特点和危险程度，对部分铁路线路进行提升和改建，以增加铁路抗洪能力。还要进行排水系统的改善，确保雨水能够迅速排除，不对铁路运输造成影响。

三、加强人员培训和演练

一套完善的防洪工作体系离不开专业人员的支持和保障。铁路防洪工作还需要加强人员培训和演练。工作人员应该熟悉洪水特点和铁路抗洪措施，学会判断和处理突发事件。还要定期组织模拟演练，提高人员的应急反应能力和协同配合能力。只有通过不断的训练和演练，才能提高铁路防洪工作的水平和效率。

四、与其他部门的合作

铁路防洪工作涉及领域广泛，必须进行跨部门的合作。与气象部门的合作能够及时掌握天气情况和降雨预测信息，在发生洪灾前提前做好准备。与水利部门的合作能够了解水库水位和泄洪情况，为铁路运输提供有力支撑。与交通运输部门的合作能够相互通报信息、协调运输方案，确保铁路运输的顺利进行。只有加强跨部门的合作，才能更好地应对洪灾。

五、取得的成效和经验教训

经过多年的努力，我国的铁路防洪工作取得了显著的成效。有效的洪水监测和预警系统，确保了预警信息的准确和及时性，提高了应对洪灾的能力。铁路基础设施的加固工作，提升了铁路抗洪能力和安全性。人员培训和演练的加强，使得工作人员能够熟练应对突发事件。与其他部门的合作，促进了信息共享和资源互助。防洪工作仍面临困难和挑战，下一步需要进一步加强基础设施建设，提升防洪能力。

铁路防洪工作是一项复杂而重要的任务，关乎人民生命财产安全和社会经济的稳定发展。我们要始终保持高度警惕，不断提高铁路防洪工作的水平和效率。只有科学合理地进行洪水监测和预警、加固铁路基础设施、加强人员培训和演练、与其他部门合作，才能更好地保障铁路运输的安全畅通，为人民群众的出行和经济发展提供有力支撑。

铁路个人工作总结【篇2】

本月安全工作通过全站监理人员及各分部全体人员的共同努力，战胜了因雨雪恶劣天气给施工安全带来的威胁。实现了自8月19日签订合同之日起至12月20日止，共计123天无安全事故的成绩。总结起来，作了如下几方面的工作：

一、形式多样地组织了安全再教育

12月监理部根据年度培训计划，不间断地对监理人员进行了安全再教育并收到了一定效果。

一是利用会议形式进行再教育。本月共召开安全教育会议二次。会上有针对性地学习了上级有关安全生产的文件、电报和领导的讲话，针对个别监理人员安全责任意识不到位的问题，总监、副总监分别提出了安全责任要求，并确定了对全站监理人员安全责任追究考核的有关规定，在一定思想认识程度上促使监理人员如何承担起自身安全责任有了较大提高。

二是利用事故案例进行再教育。本月监理部将建站以来收到的所有上级有关安全事故通报集中进行了整理，编制了《安全教育要点卡》下发至每一名监理人员手中，并以记名式方式再一次进行了传达学习，虽然此项工作刚刚起步，但吸取他人教训为促进本站工作的开展起到了较好的警示作用。

三是利用舆论导向进行再教育。本月由于全路、广铁集团多次强调施工安全管理并专门下发了《关于迅速开展安全大检查的通知》，对此，监理部以此为契机，利用各种舆论工具进行了安全再教育。一方面认真传达宣传了全路运输安全会议精神，另一方面结合上级有关要求及监理工作规划，编制了《安全生产法教育记录要点卡》、《铁路建设工程管理办法教育要点卡》、《监理工作程序、内容教育要点卡》等七大内容的要点卡片供监理人员学习，从而基本实现了安全教育工

作逐步从单一的传统型向多样型、制度型、规范型方面的转变。

二、深入有效地开展了安全大检查

华南监理怀化分公司《关于迅速开展安全大检查活动的通知》。为认真贯彻落实文件精神，监理部作了如下工作：

，成立了大检查活动落实领导小组，明确了安全检查重点和检查工作步骤，提出了安全检查分学习宣传、督促检查和整改落实三个阶段，并提出了具体工作要求，从而为安全大检查的分步实施提供了组织保证。

副总监带队，各分部、监理组派员参加的安全大检查活动。检查的重点主要是龙山隧道、五星村、跨沪昆特大桥、木瓜坪大桥等施工安全及人身安全。此外，根据监理工作要求，对一、二分部的内业资料包括人员培训，特种作业人员的培训与上岗操作证，安全管理人员的配置到岗情况及部分监理人员的监理日记进行了检查。通过检查，本月下发监理通知单副总监、安全专监巡视记录5份。共检查发现施工单位安全质量问题31个。

3、整改问题不留情面。12月份监理部一改以往在处理安全事故隐患中重口头警示，轻实际处理的做法，坚持严字当头，对施工单位实施严格要求，对内部人员实行严格管理，对重大安全隐患实行跟踪

整改。本月对发现的31个安全质量问题已督促施工单位进行了整改，而对内部特别是对龙山隧道因现场监理张小华工作责任心不强，导致施工单位使用不合格材料所构成的严重质量问题，监理部本着“四不放过”的原则召开了专题分析会，责成当事人写出了深刻检查，并给予了扣款300元的经济处罚。

三、一如既往地进行了专项大整治

12月份处于“大干一百天”的最后一月，由于时间紧任务重，加之气候寒冷，雨雪冰冻，的确给施工及人身安全构成了严重威胁。但因各级领导对安全工作极为重视，加之各项安全专项整治活动措施得力，使安全生产一直稳步发展。

用电、劳务工宿舍、炸药库、电焊钢筋加工棚等易燃易爆处所进行了安全检查，通过检查共发现了不安全隐患6处。已督促施工单位进行了整改，并添置了灭火器32个，其中监理部16个。

隧、涵、路基等关键施工的每道工序都提出了控制把关的作业卡控措施。通过协同把关，目前施工单位违章指挥、违规操作、违反劳动纪律的行为较以前有了明显减少。

四、存在的主要问题

本月安全工作存在的问题从管理角度上讲可谓是“热在上级、温在中层、冷在班组、散在个人”。具体表现在：

管安全。违章违纪、简化作业程序普遍存在，甚至对一些严重安全事故隐患司空见惯，不足为患。加之个别监理监管不力，致使同一问题在同一地点重复发生；同一问题在就近工点同样发生；同一问题在同一施工队再次发生。

同时检查与同时考核，致使监理部下发的问题整改通知单迟迟得不到回复。

3、安全与效益的关系未摆正。从本月安全检查的情况看，个别分部对安全投入的费用没能按计划使用，必备的消防设施和设备投入不能及时到位，冬季防寒过冬费用也未落实，致使施工人员的人身安全受到了影响。

铁路个人工作总结【篇3】

       板桥镇“关于开展安全生产隐患排查

       整治工作”的汇报

       自4月15日至今，板桥镇始终把安全生产工作摆在各项工作的首位来抓，从讲政治、保稳定、促发展的高度，不断提高对安全生产重要性的认识。我镇根据县委、县政府的部署和要求，加大对安全生产工作的监管力度，深入开展了安全生产专项整治活动，采取了切实有效的措施，取得了显著的成效，使全镇安全生产形势得到了进一步的巩固。为建设“平安板桥，和谐板桥”务实了基础，现将关于开展安全生产隐患排查整治工作开展情况总结汇报如下：

       一、排查整治重点

       各村委会、镇属各单位、各企业要结合各自实际，对所辖区域、所属行业和单位进行一次全面、深入、彻底的拉网式安全生产隐患排查整治。排查整治要合理安排，突出重点，消灭空白，不留盲区。

       （一）涉水领域安全。黑河沿岸、昔喇渠、头坝渠等河道、香姑寺景点等涉水领域全面开展安全隐患排查整治。尤其是对水渠接头处和有水利设施处进行严密检查。

       （二）道路交通安全。重点检查交通运输安全责任制落实情况，对客货运车辆和驾驶员的安全管理教育及客运车辆的安全技术检验情况，查禁“三品”上车和违规运输危险化学品、爆炸物品的情况，督促运输企业严格执行“五不出站”、“三勤三检”等制度和规定。严把车辆技术、驾驶员资质、资格审查关，坚决取缔各类非法营运行为。

       -12各村、各企业结合各自实际研究制定适合本村、本行业开展安全生产隐患排查治理专项行动的实施方案，并督促企业认真落实。

       2、企业自查自改阶段（4月18日---4月20日）：各类生产经营单位要结合实际，认真做好自查自改工作，全面整治安全生产隐患。企业要将排查治理情况及时上报镇安监站和行业主管部门。

       3、镇安监部门督促检查阶段（4月20日---4月23日）：镇安监站、各行业监管部门组成督查组，对隐患排查治理情况进行督查，并将有关情况报镇安委会办公室。

       4、“回头看”阶段(4月23日---4月25日)：为巩固专项行动成果，结合年终安全生产目标责任书考核，组织开展“回头看”，再检查。主要检查事故隐患排查治理是否出现反弹，监管机制是否建立健全等。

       （二）工作分工

       镇安委会办公室具体负责专项行动的协调指导和监督检查工作，镇安委会成员单位和镇安监站负责专项行动的实施和各项任务的落实。

       各村、各行业监管部门分别对辖区内、行业内安全生产隐患排查与整改工作负总责，分别组织、协调、实施本辖区、本行业重大安全生产隐患的排查治理工作，督促各相关部门切实履行职责，及时协调解决实施过程中发现的问题。

       三、工作要求

       （一）统一思想，提高认识。这次安全生产隐患排查整治

       是一项特殊而重要的工作，乡（镇）、各村（社）、各部门、各单位要从讲政治、保稳定、促发展的高度，以对人民群众生命财产高度负责的精神，充分认识做好安全工作的重大意义，牢固树立安全生产“责任重于泰山”的思想观念，紧紧把握“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，克服麻痹思想和侥幸心理，进一步增强做好安全生产工作的紧迫感和责任感，切实抓好当前安全生产工作，确保全县经济社会又快又好发展。

       （二）加强领导，落实责任。一要全面落实生产经营单位法人代表的主体责任。各类生产经营单位的法人代表是安全生产的责任主体，必须按照国家法律规定，对本单位的各类安全生产经营活动的全过程全权负责。二要全面落实行业管理部门和综合管理部门的安全监管责任。各部门一把手是本行业、本部门安全生产工作的第一责任人，必须认真履行安全监管职责，切实落实安全监管措施，坚决克服检查过程中心慈手软、失之过宽、失之过轻的现象，坚决防止以文件贯彻文件、以会议贯彻会议等图形式、走过场的行为，做到关口前移、重心下移，措施不落实不罢手，隐患不整改不回头。三要全面落实乡镇政府的安全生产领导责任。各乡镇政府一把手是本辖区安全生产的第一责任人，要切实履行安全生产领导责任，亲自安排部署，亲自带队检查，亲自解决安全生产工作中存在的突出问题，着力从组织领导、机构建设、工作制度、职责落实和方法措施等方面采取有效措施，全面落实安全生产责任。要通过层层加强领导，全面落实安全责任，彻底改变安全生产工作中政府急、部门懒、企业冷的被动局面。

       -56

铁路个人工作总结【篇4】

铁路防洪工作总结

一、

随着全球气候变化的不断加剧，洪水频发成为威胁人们生命和财产安全的一项重要自然灾害。我国广大地域涵盖了辽阔的河流和湖泊，因此洪水的防范工作尤为重要。而铁路交通作为国家重要的交通运输方式之一，其防洪工作更是关系到人们的生活和出行。本文旨在总结铁路防洪工作的经验和教训，为今后的工作提供参考。

二、铁路防洪工作现状

1. 工作整体情况：铁路防洪工作是由国家铁路局牵头组织并协调一系列防洪措施的实施。当前，我国铁路防洪工作已形成了科学的组织体系和工作机制，各级铁路部门都高度重视并制定了相关计划和政策，确保了工作的正常进行。

2. 防洪设施建设：铁路防洪设施包括堤坝、涵洞、排涝设施等。在各大铁路干线和重要节点，相应的防洪设施已得到充分建设和完善，确保了铁路在洪水来袭时的安全性。

3. 防洪应急预案：各级铁路部门都建立了相应的防洪应急预案，并定期组织演练，以应对突发洪水事件。同时，也配备了专业的防洪队伍，确保在发生洪水时能够迅速应对。

三、铁路防洪工作中存在的问题

1. 防洪设施薄弱：尽管铁路防洪设施得到了广泛的建设和完善，但在某些地区，特别是偏远山区和水域丰富的地方，一些铁路线路的防洪设施依然薄弱。这些地方往往在洪水来临时会成为高风险区域，需要进一步加强设施建设。

2. 防洪能力不足：由于洪水的大小和强度难以预测，有时候铁路防洪设施面临着洪水来袭时能力不足的问题。这需要铁路部门进一步提升设施的抗洪能力，并加强定期检修和维护工作。

3. 防洪预警系统待完善：当前，我国铁路防洪预警系统存在一定的不足，尤其是在预测洪水的精确程度和预警速度上有待提高。这将直接影响到铁路防洪工作的效果，因此需要加大对预警系统的投资和研发工作。

四、铁路防洪工作的改进措施

1. 强化投入：铁路防洪工作需要政府和铁路部门加大资金的投入，以加快防洪设施的建设和完善。同时，还应新增人员和设备的投入，提升工作效率和能力。

2. 加强合作：铁路部门应加强与相关气象、水利等部门的合作，共同提升防洪工作的科学性和准确性。通过共享信息和技术，提前预警并应对洪水事件。

3. 完善预警系统：铁路部门应加大对预警系统的投入，提升预测洪水的精确度和预警速度。可以借鉴其他行业的先进技术，如遥感、无人机等，来改进预警系统。

4. 增强员工意识：铁路部门应加强员工的防洪意识培训，提高员工应对洪水的能力和技巧。定期组织防洪演练，确保员工在实际操作中能做到行动迅速、有序，确保旅客的安全。

5. 加强宣传教育：铁路部门应通过各种媒体渠道加强宣传和教育，提高广大民众的防洪意识和知识，增强大家对铁路防洪工作的支持和配合。

五、结语

铁路防洪工作是保障人民生命财产安全的重要一环，需要全面加强各方面的工作。只有科学合理地进行防洪工作，充分发挥防洪设施的作用，提升预警系统的效能，并加强员工的防洪意识和技能，才能更好地保障铁路运输的安全和畅通。通过总结和改进，铁路防洪工作必将迎来更好的发展。

铁路个人工作总结【篇5】

现将今年春运工作总结如下:

一、转变观念，重在服务

今年的春运对于铁路来说提到最多的莫过于服务，提高铁路整体服务旅客的质量，改变春运期间客流量大、服务工作粗暴的传统观念，做好每一位来到窗口的旅客的服务工作，把春运工作作为展示行业风貌、提高竞争力的机遇。做到“全面服务，重点照顾”。对于重点旅客与特殊群体提供购票方便。这是铁路今年春运工作所要抓的重点，对于每年春运都处在风口浪尖的铁路部门，20xx年的春运对于铁路的关注度丝毫不输于以往任何一年，在没进入春运的前几个月关于铁路各方面的报道就异常的多，铁路上的一举一动都引起社会很大的关注，社会对于铁路部门的服务工作提出了更高的要求，也可以说是人们的维权意识更强了。

因此作为铁路售票工作来说不再是以往关于能否买到票的问题，春运期间一票难求的局面至少在近几年是很难改变的，这也不是我们一个普通的铁路售票员所能解决的，我们唯一能做的是做好每一位来窗口的旅客的服务工作，做好我们该做的事。而且随着铁道部的撤销，铁路政企分开后的市场化经营模式，只会对服务工作要求越来越高，大家也在慢慢转变这种观念，做到非常时期非常对待，调整心态，对待好每一位窗口的旅客。

二、科学增开窗口，实现售取分开

车站20xx年春运售票以便民利民，方便旅客购票为目标，发挥互联网售票、电话订票优势，并根据互联网、电话订票等新型售票方式的特点，科学增开取票窗，增设临时取票处，调整窗口功能，设立多个取票专窗，车站窗口功能主要为取票与办理退票与改签。为应对旅客取票高峰，车站对第二售票厅进行改造，并在春运前增设了20多台自售与自取机，合理增开临时取票专窗，保证旅客购票、取票方便、快捷。实行售票、取票分离，为旅客提供快捷、人性化的售票、取票服务。20xx年铁路系统的售票方式随着去年开通互联网电话订票，并总结经验进行技术改造后，今年的售票方式彻底有了改变，以往彻夜排队购票，票厅总是爆满，人员彻夜加班轮番上岗机器设备磨损严重的局面得到了彻底改观，让售票窗口的工作压力大大的减少，这是铁路售票工作以后的'一个新发展方向，以后更多的机器与设备将取代人工，自动化程度会更高，人们的出行会更加的便利。这是一个新的开始，以后会慢慢完善。

三、民工团体与学生票设立专窗

车站按部、局的规定要求，全力做好民工团体票发售工作，车站通过向社会媒体多次多方宣传，走访部分民工集中的企业，切实做好返乡民工团体票发售工作。并派售票员进入基层企业进行发售车票，方便不会网上订票的农民工团体。开设学生售票专窗，并将学生票售票时间提前二十天，受理学生个人购票业务。让这些特殊群体能及时买到票回家过年。

四、运输进款与局担当取得好成绩

今年的春运售票二班的广大职工在领班的带领下，做好每一位到窗口旅客的服务工作，引导旅客购买心仪的车票，并很好的进行了客票的营销工作，既满足了广大到窗口买票的旅客，也圆满的完成了今年的运输进款收入，并在运输进款与局担当进款收入评比中取得了三个班第一的好成绩，这也让广大的售票二班同事更加的有了信心，丢掉了以前总是慢的头衔。没有让领班每天苦口婆心的努力白费，不是比别人慢，更重要的是看你愿不愿意去做好这个工作愿不愿意去搞好营销与推荐，心有多大，世界就有多大，只要你想做没有做不好的。

五、缺点与不足

今年的春运对于铁路来说是一个非常特殊的春运，春运年年都有但今年对于铁路来说是一个转变，购票方式变化，铁路部撤销，铁路将迎来新的发展，正式走人市场化企业化的经营模式后，需要改进的地方还有很多。虽然互联网改变了铁路这么多年来的购票方式，但同时互联网所带来的问题也是相当多的，任何一个事物都有他的两面性，在方便了旅客的同时也给我们带来了很多新的问题，订票名字打错、身份证号输入有误、或是付款成功但没有购票记录以及一些我么都没见过的一些列新的问题，随着这个新事物的出现也接着出现了，这也让在广大一线的职工频频被旅客诟骂。

当然这一系列问题都需要我们慢慢的解决与完善，没有十全十美的东西。还有作为一个售票员的盈亏始终没有办法避免，但是缺口却越来越大，这肯定是要么多找或少找给旅客的钱，当然没有人愿意自己差钱或多钱，谁也不愿意但要想办法让这个缺口越小越好，大家双方都可以减少损失。

20xx年的春运已经结束，但对于铁路工作者来说天天都是春运我们的标准一天也没下降。我们时刻保持最好的精神面貌迎接每天的挑战。

铁路个人工作总结【篇6】

       安全隐患排查情况汇报

       公路站机关、机械队和知红路项目部按照站务会工作要求，立即在6月11日分别召开专题会议进行了传达学习，同时成立了安全隐患排查整改领导小组。按照会议要求，于6月12日由主要负责人牵头安全办协助，组织有关人员深入施工现场进行安全隐患排查，针对存在的问题及时进行了整改。现就排查整改落实情况汇报如下 ：

       一、成立了安全隐患排查整改领导小组、组长：

       成员：

       二、及时认真地严格按照通知的要求开展安全隐患排查

       6月12日由安全隐患排查小组深入施工现场进行安全隐患排查。

       （一）、已经做到的工作

       1、切实加强了对施工现场作业人员和施工机械的管理工作。安排有专人负责进行民工队伍管理；有专人负责施工机械的管理工作。知高驾驶员持证情况均符合有关规定要求。

       2、认真贯彻落实上级的施工安全的有关规定和要求，加强对施工全过程的安全监控、检查、隐患排查、整改治理工作；施工现场专职安全员、技术人员等跟班作业，共同加强对施工现场安全进行监控；对作业现场关键部位进行重点防护，确保了各项安全防护措施落实到位。

       3、截至目前施工生产处于安全可控状态，机械队没有发生任何

       安全事故。

       4、知红路民工的安全管理制度健全，安排有专人负责，各项使用管理登记台账齐全规范，没有发现严重违规操作施工作业行为。

       5、施工人员驻地安全情况达到安全要求，宿舍的防火、防触电工作比较到位，没有发现存在较大的安全隐患。

       6、机械队和项目部及站相关人员已经建立健全了应急值班制度及应急措施，值班人员能够保证24小时通讯畅通，发现问题及时处理。

       （二）、存在的问题

       在隐患排查时发现存在的问题是：

       1、机械队在廊涿路大修路段压路机缺少安全避让警示标志，经廊涿路项目部进行沟通，最迟于本周五之前落实此项工作。

       2、机械队车辆无灭火器

       3、知红路作业现场挖掘机司机无特种机械操作证属违章作业，目前已通知车主尽快补办相关证件。

       4、知红路作业现场民工未戴警示服。

       5、站养护用98号车，路政60003号，45、46号车无灭火器，路政制式车98号灭火器没年检。

       6、伙房漏雨严重。

       7、46号皮卡轮胎需更换。

       8、李晓辉无证驾驶。

       9、站养护用水车、满秀芹开的双排已强制报费，张爱强的双排，今年8月强制报废

       三、整改措施及建议

       1、机械队所管车辆（翻斗除外），在本周五前补齐悬挂标志，如果工地无有现成标志，机械队负责检查配齐。

       2、所有施工车辆、设备配齐灭火器。

       3、知高路挖掘机限期补办特种车辆操作证。

       4、知高路民工配齐警示服，由项目部负责购买。

       5、站内办公室所有车辆配齐灭火器。

       6、伙房屋顶做防水。

       7、为46号车更换新轮胎。

       8、李晓辉更换工作岗位。

       9、已经报废的车辆应停止上路，更新设备。水车只限工地范围，严禁长距离公路上作业。

       组长：

       二〇一三年六月十四日

铁路个人工作总结【篇7】

铁路货运岗工作总结

作为铁路货运岗位的工作者，在工作中深刻地认识到了自己的责任和使命。我们的工作不仅关系到铁路的运输效率，更关系到整个国家经济的发展。在工作中，我始终秉持着认真、细心、责任心和团队精神，全心全意为客户服务，尽力发挥自己的专业优势，保障铁路货运事业的发展。

一、认真负责

铁路货运岗的工作需要及时响应客户的需求，从接单到安排运输，每个环节都必须认真处理，确保不出差错，不失误。我深知自己作为一个联络员，工作需要细致、耐心，需要仔细核对各种资料和数据，做到事无巨细的的查漏补缺。在工作中经常获得客户的赞誉，这给予我了极大的鼓励，也更加坚定了我认真负责、务实进取的态度。

二、团队精神

铁路货运是一个集体工作，离不开各个部门之间的合作和协调。我所在的铁路货运团队，每个人都充分发挥自己的专业优势，互相学习、协作。在工作中我能够充分发挥团队精神，积极与同事合作，做好各项工作，互相配合，形成了良好的工作氛围，共同促进铁路货运工作的发展。

三、安全生产

铁路货运工作中，安全生产是每个工作者必须时刻紧记的问题。我们要认真学习掌握安全生产知识，加强安全思想教育，强化安全管理，切实保护好职工的身体和生命安全，防止事故的发生，确保铁路货运工作的安全和稳定性。

四、服务客户

铁路货运岗要充分体现服务客户的核心价值。我们要积极做好各项服务，从客户需求出发，做到服务到位、满意；同时要与客户进行沟通交流，寻求提高服务质量和效率的途径。在服务过程中，要注重细节，确保货物安全到达目的地，取得客户的信任和好评。

总之，铁路货运岗是一个非常重要的职责之一，也是具有特殊性的工作，要求工作人员必须具备丰富的专业知识和工作经验，同时更需要丰富的责任感、团队精神和服务意识，积极为铁路货运事业的发展做出贡献。我将一直努力，不断提高自己的专业水平和工作质量，为铁路货运事业的繁荣昌盛做出更大的贡献。

铁路个人工作总结【篇8】

       安全隐患排查工作汇报

       我站在接到通知后，立即召开了副班长以上骨干会议，传达了通知精神，成立了以站长王明宏为组长的安全领导小组，以班为单位落实安全责任人。安排了对我站超载工作中的安全隐患做一次全方位无缝隙的排查，要求做到不留死角，不留空档，万无一失。

       在排查工作中，对磅房内的火、电使用情况做了全面排查，将存在安全隐患的电器及时更换；在对办公区的排查中，门窗做了检查，坏的部位修复，需更换的地方做了更换；对食品储藏室内的食品全面检查，将存在腐烂变质的食品剔除；对安全设备也做了全方位的检查，做到及时发现，及时解决，特别是对磅房防护钢板的加高加宽工作，使工作人员的安全有了保障。

       在排查工作的同时，完善了安全制度；易出现问题的地方做了明显标识；对巡查制度和安全责任制都做了进一步强调，并把安全工作作为了一项重要考核内容；对工作人员的安全意识做了进一步提高，坚决杜绝酒后上岗，擅自脱岗、离岗现象的出现；对配电机房安排专人管理，制定安全须知与工作规程，做到安全用电。

       在以后的工作中，我站定把安全工作作为一项重要工作，抓紧抓好，常抓不懈，杜绝各类安全事故的发生。

个人转正工作总结八篇

如何写出符合要求的范文呢？文档写作技能是职场人士必须持续提升的能力，大部分人都会先从观摩范文开始入手，以下是幼儿教师教育网编辑为您准备的“个人转正工作总结”。

个人转正工作总结 篇1

我于20xx年xx月xx日开场到公司上班，从来公司的第一天开场，我就把自己融入到我们的这个团队中，不知不觉已经三个多月了，现将这三个月的工作情况总结如下：

一、向前辈学习

非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多考虑，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮助采购核对前期的应付账款余额，并对账袋进展了分类整理，为以后的工作提供便利

并协助采购带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但在4月份，还是积极主动的协助采购带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的.问题都教给xxx，她如何记账袋，如何查错，如何发等。

三、核账

根据核对后的应付账款余额重新建产新账，并及时的填制应付凭证。登记应付账款明细账，除外协厂供给商的期初余额尚需核对外，大局部的应付账数据已经准确。

四、建立库存明细账

在三四月份，因为原来的本钱会计突然离任，在没有任何交接的情况下，变压力为动力，要求自己尽快的熟悉公司情况，不断的对工作进展改良，以期更合适公司的现状。将库存明细账分为青岛库。公司流动库。公司原材料库。沈阳库。济南库。北京库。上海库和消费车间库，并对成品库进展了汇总，形成公司总的库存明细账。在建账的同时，将当期该处理的单据进展相应的处理，但因期初数据不准确，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些经历，在以后的工作中会做的更好。

五、思路

在工作中，擅长考虑，发现有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进展沟通，与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同时提出自己的意见提供参考。

六、接手运费的登记工作

由于开场时未交待明白，所以前段时间一直延用前期的做法，对运费进展流水登记。运费管理修正后，根据应付报表及运费管理的要求，重新设计了一套运费统计的表格，我想在以后的工作中再根据需要进展相应的调整。

七、热心答复同事询问的问题

由于自己以前接触计算机应用多一点儿，积累了一些经历，在工作中，经常会有同事询问，我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的才能都进步了，我们的公司才会整体的进步。

关于我们目前的状况，我提一点看法，就是关于月末结账的问题，应收。应付。采购。制单。库务等相关人员口径要一致，统一时间结账，便于账账之间进展核对。要强化月末盘点的概念，盘点就是要进展账实核对，目的是要到达账实相符。

账面数和实数之间差了未达单据，所以盘点时一定要处理好未达单据，不仅是送货单，入库单。库与库之间的送货单等与库存相关的单据都存在着未达情况，都要列全，而且要注明单据的性质(是送货单还是入库单还是库与库之间的送货单，只列单据号不易区分)，单据的情况(做废或改单)如今这些方面做的还不够，未达单据提供不是很全，有些入库单未提供，未达单据假如不准确，库存核对就无法有效的进展，更谈不上账实相符了。还有盘点日的单据一定要和库务确定好是盘点前还是盘点后，不能再出现同一天的单据，有的是盘点前，有的是盘后的情况，这样我们在处理单据是会出现混乱。

总之，经过三个月的试用期，我认为我可以积极。主动。纯熟的完成自己的工作，在工作中可以发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事可以很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务程度及综合素质，以期为公司的开展尽自己的一份力量。

个人转正工作总结 篇2

在公司又x个月过去了，感觉在公司里一天天成长，同样，每天也感到非常充实。在x主任的教导下，感觉又向正式采购这份职位走进了一步！下面，我将x月份个人工作总结汇报如下，敬请各位提出珍贵意见及建议。

在本月的采购过程中，先后出现了询价难、厂家出货难两大问题：在向局部厂家询价时，绝大局部厂家报价总报过高价格或不报价。针对这类情况，需对产品的原材料价格和工艺有所了解，才能获知厂家的最终价格或最低价格，所以在询价前需对产品的材料及工艺要求了解后再询价，另外，往往我们询价的产品仅只有一种模糊的'产品样子，并没有实际的产品，对于这种情况，需问局部厂家或贸易商，先了解产品后再询价，这样为进一步的询价能更快更准的得到最终价格。在采购过程中我不仅要考虑到价格因素，更要最大限度的节约本钱，做到货比三家；还要了解供给链各个环节的操作，明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低本钱，不管是哪个环节，我们都会认真研究，商讨方法。

另外对于厂家出货难的情况，一般厂家总是以为我司交货期可以延迟，所以往往在交期上作最后按排，这样时间一久给工厂行成了一种惰性，这也是工厂拖延我们货的最主要原因，这对我司销售部在客户那边的信誉都有所影响，此类问题虽然在s月份已经发现，但似乎厂家在上个月里还是有拖延交货的现象，似乎根本没有什么解决，在这个月里，合同签定之前，先和工厂沟通，在确定交货期后再签定合同，如再有拖延交期问题，并和工厂说明严重性。尽量杜绝这种情况的发生。

最后，感谢公司领导和同事对我的帮助和教导，我会在下个月工作中，不断努力学习、努力工作，做好个人工作方案，希望大家齐心协力，更希望公司蒸蒸日上！

个人转正工作总结 篇3

我从入职至今已快三个月了这几个月里在领导和同事的帮助下我对工作流程了解许多后来又经由培训又使我了解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章轨制。

一、以情服务、用心做事。

工作中我对来访的客人以礼相待保持着热忱急躁地帮助他们对他们提出的题目自己不能回答时我向领班、老队员请教后赐予解答工作中时刻想着自己代表的'是公司对处理违规违纪的事情都是做到‘礼先到’不摆架子急躁地和他们沟通于他们谈心避开和他们冲突影响公司形象。

二、遵守轨制、敢抓敢管。

xx、四楼影院施工期间我按轨制、按程序对工人进行治理每天对进出的职员、货物进行严格的检查以免可疑职员进入、公司财物被盗对于那些平安措施不到位的好比“进入施工区域没戴平安帽高空功课没系平安带动火时没有灭火举措措施”等之类的现象我都根据公司的轨制、程序进行整改惩罚把各项平安措施落实到位以确保施工期间零事故。

三、任劳任怨、孜孜不倦。

对领导的铺排是完全的听从并不折不扣的执行以坚持到“最终一分钟”的心态去工作一如既往地做好每天的职责糊口中我也常常关怀同事经常于他们谈心、沟通他们不快乐时我就会去开导他们给他们讲笑话逗他们快乐。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的阅历。

工作中我也有良多不足处但我时刻以“合格xx”的尺度来要求自己以同事为榜样去提示自己争取能做一名合格的xx的人，绚烂奉献自己的一份气力。

个人转正工作总结 篇4

对于失败的教训要吸取，成功的经验要进行总结。我对成功的定义是：在保证质量的前提下完成既定的计划或目标就是成功。其他的所有结果都是失败。

优点：

1)敢于接受任务并想尽一切办法完成

入职四个月每一个任务对于初入职场的我都是一个挑战，保质保量完成任务是最基本的要求，即使是自己不熟悉的任务也会尽自己的努力和前辈的帮助下按时完成。

2)勇于承担错误，正视自身的问题

在这四个月的工作中犯了一些错误，测试工具使用不熟练等导致测试结果填写不规范等，我秉承着有错即改，下不为例的思想，正视自己的错误并积极改正。

不足：

1)由于工作时间不长，参加了很多培训，在测试的时候这些知识运用的还不够熟练，所以对手机中出现的bug发现的数量不高。

2)一开始工作的时候，对一些测试工具的使用不是很熟练，在使用的过程中会耽误一些工作的时间，导致自己在规定的时间内完成任务比较紧张。

1)重视每一个细节，不要忽视小问题

做手机测试工作，首先要具备的就是细心，只有这样才能发现手机里的bug，不能放过任何一个与测试用例描述不一样的执行结果，不管这个差别有多么的小，很多bug都是从这些细微的差别中产生的。

2)进行重复工作也不能大意

手机测试有时候相同的测试用例要在不同的手机上重复测试，这就相当考验我的耐心，对每次做测试用例都要向第一次做那样，认真的执行每一步操作。

3)考虑问题要全面

每次做任务都要有一些发散思维的自由测试，这就需要我们考虑问题的时候要全面的展开思维做尽可能多的测试，才能发现更多的bug。

4)加强学习

平时的`时候除了要参加各种培训外，在培训之后还要及时的复习总结，对自己不明白的地方及时找师傅或有经验的人请教，来提高自己的测试技能，并且要认真研究测试工具，多练习使用它们以确保达到熟练的水平。

下阶段的工作我很有信心会比之前有所改善，经过四个月的工作和学习已经具备了一些有用的经验，相信他们会对我今后的工作有很大的帮助。以后的工作希望自己能够提高报bug的数量和质量，除此之后还要继续跟师傅和前辈们学习手机测试的更多方法来提高自己的能力。

这四个月的工作生活是充实且富有乐趣的，结识了很多同事和朋友，公司的氛围是非常轻松愉快的。感谢四个月来组长的关心，感谢部门同事的悉心指导，感谢公司各位同事的热心帮助，希望能在接下来的工作中能惩前毖后，总结经验，吸取教训，做到个人与公司共荣辱同进退，共同实现辉煌。

个人转正工作总结 篇5

仓库转正是一项涉及到人力资源、业务流程、团队建设、安全环境、设备维护以及信息化等多个方面的重要工作。在本次工作总结中，我们将以这六个方面为主线，对我们的仓库转正工作进行回顾和总结。

一、人力资源管理

人力资源管理是仓库转正过程中最重要的一环。在这方面，我们采取了多种措施，如制定招聘计划、制定培训计划、根据员工表现给予相应的薪资和福利等。通过这些措施，我们成功地吸引了一批高素质的员工，并让他们逐渐融入到我们的`团队中来。

二、业务流程优化

在业务流程方面，我们着重优化了仓库管理系统以及货物入库、出库、分拣、盘点等环节。通过优化业务流程，我们提高了工作效率和准确性，缩短了转正时间，为客户提供了更好的服务。

三、团队建设

在团队建设方面，我们开展了系列活动，以增强员工的凝聚力和归属感。例如，我们定期组织员工旅游、聚餐等活动，并提供培训机会和晋升机会，让员工感受到公司的关心和支持。

四、安全环境管理

在安全环境方面，我们制定了相关的安全规定和标准，并定期对员工进行安全培训。同时，我们加强了设备的维护和管理，保证设备的正常运转，避免设备故障对员工造成的潜在危险。

五、设备维护与升级

在设备维护和升级方面，我们采取了多种措施，如定期对设备进行维护和保养、购置新设备、进行设备升级等。通过这些措施，我们保证了设备的正常运转，提高了工作效率和准确性。

六、信息化管理

在信息化管理方面，我们采用了先进的IT技术和软件，实现了对仓库物流流程的实时监控和管理。通过信息化管理，我们提高了工作的效率和准确性，保证了客户的满意度。

总之，通过我们的努力和不断的改进，我们成功地完成了仓库转正的任务，并取得了不错的成绩。未来，我们将继续努力，不断提高自身素质和服务水平，为客户提供更好的服务。

个人转正工作总结 篇6

前端开发是一个非常热门的职业领域，近年来越来越受到人们的青睐。作为一名从事前端开发工作的实习生，我在公司实习期间努力学习、不断进步，最终成功转为正式员工。在这段时间里，我收获颇丰，积累了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我的前端开发转正工作总结。

我要感谢公司给我这次机会，让我有机会在前端开发领域得到锻炼和成长。在我的实习期间，我主要负责前端页面的开发和优化工作。通过实际操作，我深刻理解了HTML、CSS、JavaScript等前端开发技术的重要性和应用场景。同时，我也学会了如何与后端开发人员合作，共同完成项目任务。

在转正工作之前，我向我的领导申请了一个项目，希望能够独立完成。在这个项目中，我需要从零开始构建一个交互式网页，包括页面布局设计、交互功能实现等。在整个项目的过程中，我遇到了很多困难和挑战，但我坚持不懈地努力克服，并最终顺利完成了项目。这个项目不仅提高了我的前端开发能力，还让我更好地理解了团队合作的重要性。

除了技术方面的提升，我在转正工作的过程中也意识到了自身的不足，比如沟通能力、时间管理能力等。在项目中，我发现了自己在与团队其他成员沟通合作方面存在一些不足，导致项目进展缓慢。我开始主动学习如何提高自己的沟通技巧，并加强团队协作能力。我也意识到时间管理的重要性，学会如何高效利用时间，提高工作效率。

在转正工作之后，我将继续努力学习，不断提升自己的前端开发技能，追求更高的职业发展。我会继续关注前端开发领域的最新动态，参加相关的培训和活动，保持对新技术的敏感度和学习能力。同时，我也会继续加强团队合作能力，提高沟通技巧，努力成为一个优秀的前端开发工程师。

我非常感谢公司给予我的机会和支持，让我有机会在前端开发领域得到成长和锻炼。我相信通过持续学习和努力，我一定能够取得更大的成就，实现自己的职业目标。前端开发是一个不断进步和创新的领域，我会坚持不懈地追求卓越，为公司的发展贡献自己的力量。感谢您阅读我的前端开发转正工作总结，希望对您有所启发和帮助。

个人转正工作总结 篇7

转眼间，我在公司已经度过了一年的实习期，终于迎来了转正的时刻。在这一年中，我不断努力学习，不断提升自己的能力，也得到了同事们的认可和领导们的肯定。在这里，我想对自己这一年来的工作进行一个总结，回顾过去，展望未来。

我要感谢公司给予我这个机会，让我在这里实习。一开始，我对公司的业务和工作流程并不是很了解，但是通过不断地学习和实践，我逐渐适应了公司的工作环境。我从最基础的事务工作开始，慢慢承担起更多的责任，参与到项目中，为公司的发展做出自己的贡献。

在这一年中，我最大的收获就是技能的提升和能力的成长。我不断学习新知识，努力提升自己的能力，尤其是在与同事合作的过程中，我学会了与人沟通、协调工作、解决问题。我也逐渐建立了自己的工作方法和思维模式，能够更有效地完成工作任务。通过实际工作的经验积累，我对公司的业务和行业有了更深入的了解，也为自己的职业发展打下了坚实的基础。

在工作中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候需要加班加点完成任务，有时候需要面对各种压力和挑战。但是我从不退缩，始终保持着积极的心态和勇气，克服困难，战胜挑战。在这个过程中，我也学会了坚持和执着，不轻言放弃，不畏艰难，不惧困境，一直努力向前。

在这里，我要感谢我的领导和同事们的支持和帮助。他们在工作中给予我耐心指导，为我解决问题，让我感受到了团队的力量和温暖。在与他们相处的过程中，我也学会了团队合作、相互尊重、互相支持，形成了良好的工作氛围和合作关系。我会珍惜这份友谊，继续努力工作，与大家携手共进，共同打造优秀的团队。

未来，我将继续努力学习，不断提升自己的能力，为公司的发展贡献更多的力量。我会保持初心，坚守信念，坚持不懈地追求进步，成为更加优秀的员工。我相信，在公司坚强的支持和帮助下，我一定能够更好地发挥自己的才能，实现自己的价值，成为公司的一员。

我要感谢公司和领导们给予我的信任和支持，让我能够顺利转正。我会继续努力工作，不负公司的期望，为公司的发展贡献自己的力量。我相信，在公司大家的共同努力下，公司一定会越来越好。

个人转正工作总结 篇8

光阴荏苒，时光飞逝，转眼间来单位已经一年了，在参加工作的这一年时间里，我先后参与了xx工程，xx工程，xx工程，以及xx工程。每个新的工程对我来说都是一个挑战，也是对自己所学知识的一个考察。想当初自己从一个新来的学生，到现在根本能独立地完成一项工作，其中经历了许多坎坷。这一年来，感受颇多，收获颇多。

一、思想方面：

在参加工作之前，我曾经提醒自己，以后进入的是施工单位，所以要做好吃苦耐劳的心理准备，也许是之前有过这样的心理暗示吧，所以真正进入工作岗位后心里的落差倒不是那么大。当然要说一点不委屈，也不太现实，都是青春年少的年轻人，谁不想自己的生活风风光光，多姿多彩，所以有时看着别的同学，心里边也感觉酸溜溜的。但是可能就如同自己当初毅然决然地选择建筑单位一样，内心里始终有着那么一股子倔劲，始终燃烧着一股热情。既然投入了这个行业，我就要坚决地做好它。我相信，广阔天地，大有作为，好男儿志在四方，不要为眼前的一些风景迷了眼睛，我们应该更钟情于终点的美丽。所以，不光思想上的问题解决了，自己的心智在这一年以来也变得更加成熟，更加坚决不移。

二、工作方面

作为一名技术员，对图纸一定要烂熟于胸，了解设计意图，有些东西图纸并不一定全部画出，所以这就要根据标准要求或经验，自己要有个判断，比方有些图纸在卫生间污水立管上并不标明伸缩节，但是我们在实际的施工中，却一定要给装上。除此之外，在某项工作开始前做好技术交底工作，要明确告知施工人员施工过程的主要工艺流程、工程特点，及可能存在的一些技术难题。由于安装现场人员配置少，所以除了技术员，我还是资料员，质量员，平安员。对所有进场材料、半成品等，做好做全各项报验资料、原材料质量检查等，并协调处理好与土建，甲方，及监理的关系。另外在具体的施工过程中，要对关键部位的施工做到提前到达旁站位置，及时跟进，检查施工准备工作，并旁站施工全过程，及时、完全真实地作好书面的旁站记录。

三：存在的一些问题

由于自己在学校学习的主要是暖通的理论设计方面， 所以进入施工单位以后，现场实践的一些东西，还需要认真学习，最开始，自己也是犯了很多错误，虽然现在好多了，但还需要更多的了解一些施工工艺，更全面地掌握施工过程，对于一个工作仅有一年的人来说，缺乏工作经验也是一个很大的问题，在工作中未能全面的考虑各方面的因素，不能很圆滑的处理各方面的关系；以及创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这都有待于在今后的工作中加以改良。

天行健，君子当自强不息。在以后的日子里，我将强化自己的业务能力，，努力拼搏，艰苦奋斗，以更加饱满的热情努力做好自己的工作，为公司更好更快开展献出自己的一份微薄的力量。

从学校走向社会，从白雪皑皑的北国飞到温暖如春的'南方的我，首要面临的问题便是角色转换。从学生转化为单位员工，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社……

从学校走向社会，从白雪皑皑的北国飞到温暖如春的南方的我，首要面临的问题便是角色转换。从学生转化为单位员工，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践那么意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人那么更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。尤其是我这种专业和所从事的工作一点都没有联系的。

初踏入工作岗位的我，对所有的事物都感到新鲜。但新鲜的同时，随之而来的便是困扰，虽然以前也在某些单位工作过，但却和现在有着千差万别，在这里每天的所作、所言、所行，都和自己的专业大相径庭，只会一味的操作，最怕同事们说些专业术语，于是从工作的第一天起，我就记录着每天工作的点点滴滴。记录是我多年养成的习惯。

逐渐心里上已慢慢的适应了，有一天总办朱珍珍让我写一篇关于单位培训新员工的通讯稿件，并给了我一本?新外运?时的那一刻，我又想起了刚工作的那段时间的我不敢接触与新闻有关的事情，因为我的专业是——新闻学。例如看报纸、电视等，因为报纸版面的编辑，电视节目的录制、剪辑及后期制作对我来说很容易。于是回到住的地方翻着?新外运?想着自己的专业的我大哭了一场，看着现在想着从前，心真的会痛。

其实自己一直都是很坚强的女孩，或许是在毕业前那段时间遭遇的事情太多，人、心受到打击，泪水涟涟，变得脆弱不堪。刚有所好转，随之即来的便是单独一人背井离乡。人总是要分的，而且还会越分越远。

不过既然自己当初选择了这个家，就要爱它，告诉自己要做就做，不要对没做过的事情说没意义。新无止境！

在仓间虽然只工作了一天但开叉车人员之稳、快，点货人员之准，让我看到了高效率、高质量的工作。

操作中心，这是我这三个月一直工作的地方。在这里第一个认识的人便是严周玲，她和我一样所学的专业和物流、报关毫无关系，但是由于小严较我来得早，教会了我很多工作上的东西，我也在一直称她为小师傅。

我一直在申报打印处工作，这里是磨练人耐心的地方，尤其是在单子多，网速慢的情况下。每天我怕网速慢，单子多，所以我都会很早的到单位，领取报关卡后，开四十多个窗口，就这样有的时候窗口都会不够用。我和另一个申报的同事几乎每天中午都是我们那里最后一个吃饭的，因为我们要把上午所有的单子都发送完，在其他同事睡觉前能出单就出单，要不就得等到下午。我们不求别人表扬也不求别的什么，只求不要再有很多单子的时候说是我们的原因。

上述只是我试用期工作中的一小局部，但并不是我所学到的全部。

埋头工作之余我还虚心请教同事们，吸取众人之长弥补自己之短。在与同事们的交谈中，让我明白了一个很重要的人生道理：出来工作，要先学做人，再学做事！

20xx年是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服缺乏，朝着以下几个方向努力：

1、学无止镜，时代的开展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种物流报关知识，并用于指导实践。

2、业精于勤而荒于嬉，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。

试用期的工作也将接近尾声，回忆这段时间的工作，紧张中伴随着充实，忙碌中伴随着坚强，团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带着下，在同事们的互相帮助下，顺利完成各项工作任务，现将本人试用期工作总结汇报如下：

身为一名护理人员，我一直严格要求自己，在工作中正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好根底护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。对待患者能文明礼貌的效劳，积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。发现问题，及时上报，及时解决。能做到理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向各位老师请教，吸取他们的工作经验，改掉自身的缺乏之处，并积极做好自己分内的工作。

在岗期间，医院领导还安排我到120急救中心学习急救知识。在学习中，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，熟练掌握了各项专科护理操作流程，使我对急救护理工作有了更深刻的了解，深深的感到作为一名护理人员的工作使命，急病人所急，想病人所想。