中华传统美德读后感
发布时间:2023-08-20 中华传统美德读后感中华传统美德读后感(通用七篇)。
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中华传统美德读后感 篇1
中华传统美德读后感中华传统美德具有悠久的历史,爱国、明志、自强、诚信、改过、好学、敦亲、务实等都是古人留给我们的宝贵财富,我们每一个小学生都要学习。从古至今,每个中国人都有爱国精神,岳飞精忠报国,主要讲了岳飞的母亲在岳飞的背上刻了四个大字,“精忠报国”,体现了岳飞的爱国。我们不仅要爱国,而且要思想清楚。后汉,有志者事竟成。石成金说:
“有志不在年高,无志空长百岁”,意思是:有志不在于年龄的高低,没有志气和志向的人,即使活到了一百岁,也等于白活了一百岁。因此,我们需要有雄心壮志,这样我们长大后才能对祖国有用。
20xx年给我印象最深的是四川5.12汶川大酒店。在这场7.5级的特大**灾难中,体现了中国人民团结自强、志同道合、互不怨恨的民族精神。
在《老子》第三十三章里说过:“胜人者有力,自胜者强。”在中华传统美德里最重要的就是诚信,《论语-子路》中说过:
“言必信,行必果”。我们做为一个小学生在和同学、朋友们交往的时候,自己说的每一句话都要一诺千金,不能不讲诚信,要学习《论语》里的学而第一说的:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?传不习乎?”中国为什么有悠久五千年的历史,是因为中国人在慢慢见善则迁,有过则改。
过而不改,是谓过矣,有了错误而不改正,这便真叫错误了。所以我们要学会有则改之,无则加勉。中华传统美德里还有厚仁、贵和、敦亲、好学、勤俭、务实、修身,这些都是传统美德的精华,我们现在还小,以后还要敏而好学,不耻下问,学至乎没而后止。
中华传统美德读后感 篇2
读了中国传统美德故事集后,匡衡凿墙德故事给我留下了深刻的印象。匡衡是西汉著名的经学家,他一直很勤奋,可是由于家境贫寒,家里买不起灯油,一到晚上他就无法看书。但他天生就很聪明。他有一个主意,他可以借助邻居家的灯光看书。
于是,他在墙角偏僻的地方处凿了一个小小的窟窿,顷刻间,灯光流入房间,匡衡连忙凑到那一小块宝贵的亮光处,专心的看起书来。从此,他白天看书,晚上盘腿坐在地上学习。他博览群书,终于成了一代学者。
中华民族的强大就是因为无数勤奋刻苦的人成就了自我,进而成就了国家,年轻的学生也一定要重视学习,打好基础,为中华民族的昌盛而努力学习。
现在社会的物质条件很好,可以为我们的学习提供一个很好的环境。我们不愁吃不愁穿,更不用说像匡衡那样挖墙,所以我们应该努力学习。我们不用像匡衡一样白天干活,晚上学习。
我们有大把的时间去专研学习。我们就像家里的小皇帝或小公主。我们家唯一的期望就是努力学习。这样,我们不应该辜负家庭和社会的期望。
匡衡的故事不仅教会了我努力学习,也教会了我如何做一个不畏缩不前的人。作为新一代的学生,我们肩负着为现代事业奋斗的责任。好好学习,天天向上是我们每个学生应该做的事情。
我们要继承和发扬中华民族的优良传统,做德、智、体全面发展的学生!
中华传统美德读后感 篇3
雷锋精神继承了中华民族几千年的传统美德,体现了伟大的民族精神。中华民族传统美德的影响,既是雷锋精神产生和传承的深厚历史文化资源和思想基础,也是雷锋精神鲜明民族性的具体体现。中华民族的优秀道德传统源远流长,博大精深,其“仁、义、礼、智、信”的道德准则,“扶危济贫”、“己所不欲、勿施于人”的道德信条,在社会生活实践中形成了尊师爱幼、助人为乐、诚实守信、廉洁奉公、吃苦耐劳、勤俭节约等道德准则。
雷锋那种热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,正是集中体现了社会主义先进的思想道德,是社会主义基本经济和政治制度在思想道德建设上的必然产物。雷锋精神之所以经久不衰,最根本的原因是它体现了社会主义道德的本质特征。
雷锋精神是中华民族丰富的传统道德宝库中的一朵奇葩,是社会主义建设、改革和发展时期伟大中华民族精神的具体体现。雷锋精神凝聚和彰显了中华传统美德的精髓,凝聚了全民族的精神支柱,凝聚了巨大的凝聚力,充分展示了社会主义核心价值体系的内在魅力。而社会主义核心价值体系,则又赋予雷锋精神以新的时代内涵,培养了一代又一代社会主义新人,培育出千千万万个雷锋式的英雄模范人物,因而成为雷锋精神具有长久的生命力和永恒价值魅力的无穷源泉。
中华传统美德读后感 篇4
一个民族独特的民族精神,既是对民族传统的继承,也是对时代需要的不断适应,使历史与现实相联系,使民族精神真正体现传统精神和时代精神。
民族精神“重在弘扬”、“重在培育”,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提,创新是弘扬和培育民族精神的基础和永恒动力。作为一个民族的精神支柱,仅靠历史的传承是远远不够的。
只有创新才能发展,只有创新才能永垂不朽。历史没有止步,创新就不应该停止,民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神,是历史与时代的统一,是继承与创新的统一。
它始终是发展的、前进的。在中国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会诞生一种新的民族精神。无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”,还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”等等,都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。
中华传统美德读后感 篇5
这几天,我看了《中华传统美德故事》这一动画,这部动画片分为孝悌忠信礼义廉耻几部分,里面有许多美德小故事:江革负母、黄香温清、陆绩怀桔、孝绪得参……这些故事既有趣又有教育意义,让我从中学会了许多做人的道理。
我最喜欢的是《黄香温清》这个故事。黄香对父母很孝顺。他母亲生病时,他总是在床上守护她。她9岁时,母亲去世了。黄香很伤心。母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾。
在一个寒冷的冬夜,黄香感到很冷。他认为他父亲在这么冷的天气里一定很冷。想到这里,小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窜里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。
黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香热情宴请的故事就这样传开了,小区里的人都称赞黄香。后来黄香的事迹流传到了京城,号称“天下无双,江夏黄香”!
以前,我在《三字经》里见过“香九龄,能温席”的话,这次看了动画片对黄香的事迹了解的更加清楚了。
虽然我不需要像黄香那样为父母热身,但我从他身上学到,我们应该孝顺父母,为他们做力所能及的事。我想我还会从《中华传统美德故事》这部动画中学会更多的道理。
中华传统美德读后感 篇6
金尚小学六年一班黄璇
今天,我在家里看《中华传统美德格言》,其中一篇“谁言寸草心,报得三春晖”吸引了我,因为这首诗小时候爸爸教过,我就津津有味地读了起来。这句格言的大意是:谁说草的心可以报答春天的阳光?
这两首诗不仅表达了母爱的温暖和伟大,也表达了孩子们对母亲的无限感激。
想想我们现在,大部分家庭都是独生子女,对孩子都很呵护,宠爱得不得了,真是要星星不敢给月亮。但是许多孩子却把太多的关心与关爱当成了一种理所当然,一些孩子往往目中无人、自私、霸道,不知道关心父母和别人。
像许多孩子一样,我在家里受到长辈的爱戴。他们给了我想要的,却买了他们没有的;如果我想玩,他们会带我去玩;我要吃什么,他们就给我吃什么。总之,他们非常爱我,他们无数对我好,爱我。
可是我却不懂得珍惜,经常发脾气,嫌这个不好,哪个不满意,对他们不仅没有感激之心,而且还认为本身就应该这样。
记得有一次,外婆辛辛苦苦地煮好饺子,满怀希望的招呼我吃,我却不想吃,反而对外婆大声嚷嚷:“我不要吃水饺,你给我煮饭。”“好,好,我马上去煮。
”外婆连忙答道。妈妈在旁边沉着脸,一言不发,好像要打我的样子,我似乎感觉到了什么,这才心不甘情不愿的吃饺子。
想想好羞愧啊!但是,随着年龄的增长,在父母和老师的教育下,我逐渐学会了尊重别人,关心父母,尊敬长辈。
我把《中华传统美德格言》里的“重亲情,礼为先”的文章都读了一遍,它教育我们学会感激,从小要心存一份真与善,爱每一位善良的人们,为他们一点一滴的付出,用我们微薄的力量去感激他们。正如我们以前学过的一篇课文《老师的手》最后一句话所说的:要感谢他人对自己的付出,无论这种付出是多么的微小。
在这里,我想对我的父母说:我爱你!谢谢你对我所做的一切。我会珍惜你给我的一切好东西!
中华传统美德读后感 篇7
我们总能听到大人告诉我们要有礼貌,要继承中华民族的传统美德。其实,美德时时刻刻需要我们去发扬。在生活中,我们应该尊敬老师,团结友爱,谦虚待人等等。
读了《中华传统美德》这本书后,我觉得我们国家的礼仪包括行为都可称得上是美德。有一篇文章主要讲的是子路,孔子的一名**,他小的时候因为村里发生了水灾,庄稼都被淹没了,家里没有一点粮食,子路不忍心看到家里人挨饿,于是他就翻山越岭,不顾饥寒交迫,来到亲戚家借到了一小袋的米。回去时,又饥又渴,但是可以与父母兄弟吃上香喷喷的米饭而感到高兴和兴奋,此事立马就传遍了整个村,亲戚们都称赞他是个孝顺勇敢的孩子。
孔融让梨的故事大家一定听说过,但是孔融分梨的故事体现了孔融的勇敢和机智:在孔融小的时候,叔叔曾经给他出了一个难题,让他把六个梨分给六个弟弟妹妹,但是必须还有一个梨在盘子里。聪明的孔融想出了一个方法,成功地将梨分开。
故事中的人物有的机智,有的勤奋,有的勇敢,有的正直,有的为人类科学做出了巨大贡献。这两则小故事,第一则能体现出美德中比较重要的孝和顺,第二则可体现出我们美德中的智和勇。在生活中,我经常孝敬父母,孝敬父母就是要永怀一颗感恩的心,对他们言听计从,不过是在他们正确的情况下。
妈妈生病的时候,我会把自己的工作做好,让她省点零食,比如,我会比以前弹钢琴时更认真。当然,我也会督促妈妈按时吃药,照顾好她的病。
管好我自己的事就是孝顺父母。有时我感到惊讶,想尝试一些东西,然后我会尝试,不管结果如何。比如上次我在书上看到了一个物理实验:
把乒乓球放在纸沙漏里,从沙漏口吹进去。实验结果和我预期的一样。乒乓球不是从沙漏里弹出来的。这也是中华传统美德,要多去尝试,“不计后果”,在生活中我们要多动脑并且多动手。
我想,在这本书中,我也学到了很多,这是中华民族的传统美德,我会继续读这本书,学习更多!
延伸阅读
中华传统美德读后感(系列4篇)
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中华传统美德读后感 篇1
在华夏五千年的历史长河中,有许许多多感动天地的故事,这些故事被人们广为流传至今,而故事的主人公更是被人们赞不绝口。近日来,我一直在读《中华传统美德故事》这本书。书中的故事,使我懂得了受益终身的道理 。
当我读完了《金孝拾银》的故事后,我感触很深,故事主要讲了,卖油郎金孝拾到一包银子,在母亲的 劝导下他返回到原处找到失主,而失主却赖他偷拿了部分银子。相持不下时,县官来到。最终银子被判给了金孝母子。我很是佩服金孝母亲的品质,自己的儿子拾到了一包银子,她并没有为银子而动心,反而教导儿子返回原处找失主,这种拾金不昧的精神多可贵呀.在当今社会这样的人已经屈指可数。有的人甚至去偷东西,这样的人更应该向金孝的母亲学习。故事中的县官也很是让我佩服他没有私吞银子,而是公正无私地判了案。在如今,像他这样这样两袖清风、正直无私的官人又有几个呢? 读了这个故事后,我学到了人要正直无私、不贪心、诚实,才会有更大收获。
读了曾子的一个故事后,我感触颇多。这个故事主要讲了曾子的妻子为了不让儿子跟着她去买布,而对儿子说:“儿子,你不跟我去买布,回来后就让你吃猪肉”儿子一听有肉吃,就不跟着去了。妻子回来后,看见曾子在杀猪,妻子很舍不得,哭着求他不要杀,而曾子却很坚定地说:“人不可言而无信,你已答应了儿子,不能反悔,”最后曾子还是把猪杀了。是啊,人就要像曾子一样言而有信,不可出尔反尔。作为大人,更要给孩子做个好榜样。在今天这样的社会里,在这样社会里的人们,更应该向曾子学习,人不可因为一己私利,而丢掉了人生中宝贵的东西---诚信。在这个故事中,我学到了人要言而有信,才能在社会中立稳脚。
同学们,古人们都有这么美好的品德,何况作为新时代青年的我们呢?让我们携手一起弘扬中华传统美德,铸就辉煌明天吧!
中华传统美德读后感 篇2
暑假里我读完了《中华美德故事》这本书,我觉得其中《孔子好学不倦》的故事,对我的启发教育特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神:孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不急待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天,可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天。明明已经熟练了,可还是不肯换新曲子。这是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。
想想自己,我感到非常惭愧。有一次,在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题,怎么也想不出该怎么做。这时,我想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的,把答案一抄不就完事了吗?第二天晚上作业发下来,我得了优秀。老师还表扬了我。可是,现在翻开作业本一看,好像优秀上多了个黑点,今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,对待学习要认真,碰到困难要虚心向老师请教。
这个故事,使我明白了一个道理:“学习是进步的阶梯、是成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。”
中华传统美德读后感 篇3
寒假里,我读了一本书,名字叫《中华传统美德故事仁义礼智信》。读了这本书,我的感悟很深,从那些感人的故事情节里,反映出了一个个真道理,值得我们去学习,去深思。
我最喜欢看的是《曾子杀猪》这个故事。故事主要讲的是:曾子是孔子的学生。有一天,他的妻子要到市场去卖布,为了使儿子不惹麻烦,所以她对儿子说:“儿子,你不跟我卖布,我回来后让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃,就不闹着去了。妻子回来后,发现曾子正要杀猪,妻子很舍不得,便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说:“做人不可以言而无信,既然答应儿子要杀猪吃肉,就不应该后悔,我不希望自己的儿子长大后言而无信,所以我今天要为儿子做个榜样。”于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事,我深有体会。以前我经常说话不算数,答应别人的事也没有及时做的,为这事没少惹老师和父母生气。记得有一次,妈妈带我出去玩,我答应了回来后要写一篇日记的,可是我却没有写,一拖再拖,企图蒙混过关。现在想想多不应该呀,孔子曾经说过:“言必信,行必果。”一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任,我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的人。
中华传统美德读后感 篇4
近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。
我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家,也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。
“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!
中华传统美德读后感(精选11篇)
作文是占据语文试卷很大一部分分数的,写作文有助于语言表达能力的提高。我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的。那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗?考虑到你的需要,小编特地编辑了“中华传统美德读后感(精选11篇)”,为方便后续阅读,请你收藏本文。
中华传统美德读后感 篇1
前不久我读了《中华传统美德故事》这本书,里面的故事令我深有感触。特别是其中的诚信篇让我认识到了诚信的可贵。其中有一个故事名字叫《曾子杀猪》,讲的是孔子的徒弟曾子诚实守信,教育儿子时竟因妻子哄小孩子的一句话:“回来我给你杀猪吃。”便把猪给杀了,来实现承诺。后来他的儿子也是一个很讲信用的人,让人十分信任与尊敬。
同时也让我想起了狼来了的故事,那个爱撒谎的放羊小孩,只为多次骗人,最后他的羊全被吃掉了。真是应了一句话“善有善报,恶有恶报”。
然而,现在的很多人为了金钱而不讲信用,如:黑心奶粉、地沟油、瘦肉精,还有穿的黑心棉等等,都是一些商家为了赚钱,而不讲信用,害得我们老百姓吃苦,我妈妈成天一买菜就会唠叨,“你说啥能吃,你说还能买啥?”一买电器就会问,“老板,不会是假的吧?”让人们什么都不敢买,买了也不敢用,唯恐伤到人。
这些唯利是图的人,害得人们真假难辨,真是太令人生气了,不过一次次的欺骗,只会让人更警觉,会让人们的眼睛更亮,从古至今,只有诚才能取得别人的信任,这是真理,那些不讲诚信的人们快点觉醒吧,否则你们会输得很惨的,因为只有“诚”才能取“信”。
中华传统美德读后感 篇2
在星期三的故事诵读课上,我津津有味地读着一篇《羲之墨池》。我非常佩服书法家王羲之,他每天都很早起床,漱洗完毕就开始练字,一练就是好久,他不知写坏了多少笔,洗笔的水像墨一样黑。最后他就成了大名鼎鼎的书法家。
我看完这篇故事以后,深感惭愧,我做事情就经常半途而废。记得又一次,我看到电视里的小朋友们在漂亮的舞台下跳着优美的舞蹈,羡慕极了,也让妈给我提了一个舞蹈班,结果只学了一个学期,之后就觉得摆一字开太累了,就不想学了。还有一次暑假,跟外公学素描,画了二次,觉得没有进展,又非常枯燥,就又暂停下来了。
从这个故事,让我明白了没有人能随随便便成功,不勤奋就不可能成功。每个人的面前都有一个水池,隔岸便是成功。成功与否,只在于是否愿意如精卫一般用自己的勤奋填平水池,将水池变成坦途,所以只有在乎点滴的勤奋,才能像浮云和惊龙一般傲视众生,享受成功。
中华传统美德读后感 篇3
意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。坐在窗前手捧着《中华传统美德故事》,我的心被古人那优秀美德所浸润,我的思绪回到了那一天。
一直拖了好几天,实在熬不过去了,我只能拖着我的那双破了却舍不得扔到的球鞋。
“你如果真的舍不得,就到小区门口的鞋摊去修一下就行了!”
“你都要读三年级了,这点小事应该难不倒你的。”妈妈的坚持使我无计可施,我只得拎着球鞋,拿着妈妈塞给我的五元钱,冒着炎炎烈日往小区门口走去。
妈妈真是的,以前从来没有让我一个人做这样的事,现在却以我读三年级为由让我自己去补鞋,唉!真是衰啊。难道她还不知道我素来是害羞的性子?走到小区门口,我傻眼了,虽是一个小小的鞋摊,却人满为患,我只好低着头排在后面。
鞋摊的人络绎不绝,我一直淹没在人群之中!忽然从人群中钻了个头出来:“小朋友,补鞋吗?”我惊了一下,他,一位和蔼可亲的老人,操北方话的老人。“嗯!”我点点头,脸有些红。“把鞋拿过来吧!”他笑着说。
挤进人群,我心里异常轻松,先前那种徘徊时的沉重步伐变得轻盈起来。这位老人多好啊!我想着。“这儿坐,很快就好!”他给我拿出一张小板凳,身子稍一欠,用他的围裙擦了擦凳面,示意让我拿去坐下等待。我接过他给我的凳子,竟然有些不知所措。老人看到了我那副囧样,朝我微笑地点点头,此时我的紧张感在瞬间释放了,我安心地坐在他的鞋摊边看他为我补鞋。
只见针线在鞋上不停的穿梭着,原本脱线的两个鞋面身不由己的又合拢在一起了,老人就像一个魔法师,三下五除二,一剪、一粘、一敲、一捋,鞋子又焕然一新。看着这一切,一种莫名的感情涌上了心头,那是一种让人感动的心情。
我交给了老人五元钱,“找你一元。”他亲切地说着,找零钱去了。刹那间,一个念头闪过我的脑际,由模糊而强烈:要不要给他道个谢?是呀,是呀!道谢给这么慈祥的一位老人。可是——那是多么难为情的事啊!对他说声“谢谢”么?修了鞋,付了钱,居然还要说“谢谢”!嗤!怎么说得出口?因为似乎觉得这“玩意儿”过时了,没必要!现实中真这么做未免太做作,老人会理会吗!的确,我并没有得到比别人更多的照顾,但顾客与店员之间的关系难道仅是金钱上的关系吗?……倘若我还小,我可以奶声奶气地说:“谢谢,老爷爷!”倘若我已经是大人了,我可以潇洒地随意地说声:“麻烦了!”可为什么我却没有胆识说呢?
“给,拿好钱!”亲切的话语又响起了,我似乎于心有愧,低着头,但在接钱的一瞬间,心却突然间豁然开朗:“谢谢,老爷爷!”我终于将“谢谢”说出口,此时,我觉得今天的阳光格外灿烂,空气格外清新,回家的脚步也格外轻松。
现在我终于懂得了,我的那一声“谢谢”说出口后,为什么人会一下子那么轻松,因为这就是一个人最起码的道德,也是一种美德。从那以后,无论什么事,当受到别人的帮助时,我总忘不了说一句:“谢谢”!“谢谢”成了我的口头禅。
中华传统美德读后感 篇4
近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。
我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家,也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。
“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!
中华传统美德读后感 篇5
《孔融让梨》这个故事千古流传。今天,我翻开《神童点子故事》,看到了小孔融拿着梨送给爸爸的图片,我迫不及待地读起了《孔融让梨》故事。呵,孔融是一个非常有孝心的孩子!四岁的一天,爸爸从集市上买来了一些金黄的鸭梨,他让孔融先吃一个,可是孔融在篮子里挑了许久,却捡了一个最小的留给自己。原因是自己年纪小,应该吃小的。
读到这里,我才知道,“年纪小,应该吃小的”,说得太好了。以前,我总觉得,我是小孩子,应该多吃点。每次妈妈让我选吃的,我总会比了又比,选了又选,哪怕只大一点点,也是好的啊!上学期,我被评为“有孝心的好少年”单项奖,我逐步改正了自己的缺点。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夹给妈妈,对她说:“妈妈,请吃!”每次中午学校发餐点时,我总是迫不及待地递给妈妈,对她说:“妈妈,你吃吧。”直到看着妈妈吃下,我才放心地离开。每天晚上,我总是把热水袋冲足电,交给妈妈,对妈妈说:“妈妈,请你捂脚。”
在姐姐十五岁生日的宴会上,服务员端上了一大盘烤鸭。我拿起一块面,夹了一些鸭肉和葱,蘸了酱,把两头裹起,卷好。 大家都眼巴巴地看着我。我想:你们可别以为我是个“馋嘴猫”,我可不是做给自己吃的'!我放下筷子,用双手将烤鸭递给妈妈,大声地说:“妈妈,您吃!”在众目睽睽之下,妈妈接过网我递给她的烤鸭,脸上洋溢着幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爷爷奶奶都赞不绝口,说:“高梵晟真孝顺啊!”“我也要让我的孩子向高梵
晟学习。”我听了,心里美滋滋的:看来,我都成为大家学习的“有孝心的好少年”的榜样了,我一定要做得更好!
现在,我才知道,孔融四岁时就懂得谦让,而我新年都九岁了,这么做也是完全应该的。孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后,我要用一颗善良的心去关心、爱护身边的每一个人,要做一个当代的小孔融。
中华传统美德读后感 篇6
中国文化,博大精深。许多的小故事都蕴藏着深刻的含义。
这一篇小故事主要写了北宋著名学者、政治家、军事家范仲淹在童年时期酷爱读书,但因家境贫寒,上不起学,十岁时住进寺庙读书。他从早到晚一个心思地读书思考,经常忘记吃饭,别人送来又觉得不好意思,便在夜晚量好米,添好水,一边读书一边煮米粥。煮好了,时间也已过了子夜,他才睡觉。第二天,米粥凉透了,凝固了,范仲淹就用小刀划开一个十字,分成四块,早上吃两块,傍晚吃两块。在去山洞读书时,采几种野菜切成碎末并拌入盐,佐餐的菜便成了。
有一次,我吵着闹着对妈妈说养一盆花,妈妈对我说:“那你要自己给它浇水、施肥哦!”“好的!”我爽快地答应了妈妈的话,妈妈也给我买了一盆小花。开始几天,我很努力地每天给它浇水。过了几天,我开始放弃了,只是偶尔浇一浇。后来,我完全不管它了。渐渐地,小花收起了笑脸,慢慢地垂下头去,原本那些光滑的花瓣,也一片片落了下来,最终完全枯萎了。
这一个小故事使我受益终生,它使我懂得了做事要有恒心、有毅力。
中华传统美德读后感 篇7
弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文每当我听到这句话的时候,就会想起《弟子规》这本书。
《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈
《弟子规》里有这样的一句话凡出言,信为先使我难以忘怀。这句话的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。要做一个有信用的人。
凡出言,信为先这句话使我想起了曾经学过的一篇课文:宋庆龄小的时候,折纸折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折纸了,她的同学小珍看见了,羡慕地说:你折纸折得真好看,明天我到你家去,你教我折纸,好吗?没问题宋庆龄一口答应下来。第二天,宋庆龄一家本来要去一位老奶奶家的,但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事情,便没有去老奶奶家,一个人在家里准备了许多纸等小珍来,然而,小珍却没有来,她失信了。但宋庆龄一点儿也不后悔,她说:小珍虽没有来,但我做到了一个讲信用的人!从小就有着优良品质的宋庆龄,长大后成为了一代伟人,受到人们的爱戴。所以我们要是想要成为成功的人,就要学会先做一个有信用的人。
《弟子规》这本书上的好句很多,意义也非常深刻,值得我学习一辈子。
中华传统美德读后感 篇8
我通过读《中华传统美德》这本书,我收获很大,我懂得了许多做人的道理。“美德”,这个响亮的名字,只要一说,就让人感到羡慕,我也不例外。特别是读了这篇文章,我更欣赏美德这两个字了。
我在《中华传统美德故事》的书里,有几个故事让我记忆很深刻,我想和大家分享一下。
首先是《曾子杀猪》一文,文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布,为了使儿子不惹麻烦,所以她对儿子说:“儿子,你不跟我卖布,我回来后让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃,就不闹着去了。妻子回来后,发现曾子正要杀猪,妻子很舍不得,便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说:“做人不可以言而无信,既然答应儿子要杀猪吃肉,就不应该后悔,我不希望自己的儿子长大后言而无信,所以我今天要为儿子做个榜样。”于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事,我深有体会。就像故事里所说的:“曾子正要杀猪,妻子很舍不得,便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说:“做人不可以言而无信,既然答应儿子要杀猪吃肉,就不应该后悔,我不希望自己的儿子长大后言而无信,所以我今天要为儿子做个榜样。”我认为曾子这样做非常对,教育儿子长大以后不要对人不讲信用,要做一个诚实守信人。孔子曾经说过:“言必信,行必果。”一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任。所以我们无论在哪里都要做到诚实守信这四个字,让我们做一个诚实守信的少先队员吧!
其次,还有一个故事,有一人,家里很穷。除了妻子儿女需要照顾,还有一位老母亲。但是,他却把老母亲伺候得非常好,什么好东西都留给母亲,同时还教育孩子们事事都不能让奶奶生气。所以,家庭和和睦睦,尊敬长辈,生活得很愉快,奶奶在这个和谐的家里,奶奶身体非常健康,和他们生活了许多年,而他们的家庭也非常幸福,让邻居们非常羡慕。
读完这个故事,我懂得了孝敬父母,尊敬长辈这个道理,父母辛辛苦苦把我们养大,付出了多少心血,父母给我们的爱太多太多了,我们永远还不完。所以我们长大以后要尊敬长辈,孝敬父母,少让父母为我们操心,多去关心一下我们的父母,快点行动起来吧!用实际行动来证明吧!做一个人人喜爱,懂事又孝顺的好孩子吧!
中华传统美德读后感 篇9
中华民族是一个有着五千年辉煌历史的国家,闪耀着人们以勤劳和智慧所创造出的灿烂文明。中华美德,也在我们发展与进步中渐渐散出光芒,于是中国便有了“礼仪之邦”这样的美称。而当一个文化之都发展到今天这样繁荣时,中华美德的光芒却因受到外来文化和不良思想的冲击,被人们忘却。我们应该继承这传统美德。
古往今来,一个又一个的历史故事,教给我们一个又一个的中华美德:从孔融让梨到一字千金,无疑都是在告诉我们孝敬与诚信。我认为诚信就是诚实守信,是我们做人的基本规则。人要是不讲信用,在社会上就没有立足之地,什么事也做不成。诚信是中华民族的传统美德,也是现代文明的重要标志。
我曾看到这样一个故事,名字叫《曾子杀猪》。
故事是这样的:有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子不停地哭闹,曾子的妻子就跟孩子说回来后杀猪给他吃。后来,曾子的妻子从集市上回来后,看见曾子正要杀猪,妻子忙阻止道:“我不过是哄哄孩子的,你怎么能当真。”曾子说:“和孩子是不可以说着玩的,小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,分明是教孩子骗人啊。”于是曾子便把猪杀了。事后,他告诉妻子:“说到就要做到,这就是诚信。”
曾子深深懂得,做人应该诚实守信,如果失言不杀猪,那么家中的猪是保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。
当今社会,有许多不守信用的人,他们不懂得在一切道德品质中诚信才是世界上最需要的。不论你学历多高,真诚与朴实才是一个人最宝贵的品质。席勒说过:即使你衣衫褴褛,也不要忘记穿上诚信的衣裳。因为生命是不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,惟有诚信使你看清真正的自己。
所以,让我们向着传承传统美德这个目标,一起努力!让他发扬光大。
中华传统美德读后感 篇10
大家应该知道一些关于司马光的故事吧,他可是我国北宋时代的大学问家哪!最近,我读了他的一篇故事:《圆木警枕》讲的是:司马光找了一个原木枕头放在他的木板床上,原木枕头是用来提醒司马光学习的,那个原木枕头放到硬邦邦的木板床上,极容易滚动。只要稍微动一下,他就滚走了,司马光的头跌在木板床上,他惊醒了就会立刻爬起来读书。后来,司马光给它起了个名字叫警枕。
看看司马光,再看看我们,区别是不是很大那。我们每天早上赖在床上不起,特别是冬天,暖暖的被窝更让你寸不离手。而司马光总是认真、坚持不懈地学习,不放过一分一秒,就连晚上也只睡一会儿。
学问就像大海一样广阔无边,但是人们可以渡过去,而渡海的舟船就是刻苦。简单点说,要想学习好,就得勤奋刻苦。只要勤奋刻苦,就能取得好成绩。司马光孜孜不倦、夜以继日,学业不断长进,事业也取得了很高的成就,他给我们树立了勤奋刻苦学习的榜样,我们要像司马光一样,勤奋刻苦读书,掌握科学知识,做个对祖国有用的好学生。
中华传统美德读后感 篇11
在华夏五千年的历史长河中,有许许多多感动天地的故事,这些故事被人们广为流传至今,而故事的主人公更是被人们赞不绝口。近日来,我一直在读《中华传统美德故事》这本书。书中的故事,使我懂得了受益终身的道理 。
当我读完了《金孝拾银》的故事后,我感触很深,故事主要讲了,卖油郎金孝拾到一包银子,在母亲的 劝导下他返回到原处找到失主,而失主却赖他偷拿了部分银子。相持不下时,县官来到。最终银子被判给了金孝母子。我很是佩服金孝母亲的品质,自己的儿子拾到了一包银子,她并没有为银子而动心,反而教导儿子返回原处找失主,这种拾金不昧的精神多可贵呀.在当今社会这样的人已经屈指可数。有的人甚至去偷东西,这样的人更应该向金孝的母亲学习。故事中的县官也很是让我佩服他没有私吞银子,而是公正无私地判了案。在如今,像他这样这样两袖清风、正直无私的官人又有几个呢? 读了这个故事后,我学到了人要正直无私、不贪心、诚实,才会有更大收获。
读了曾子的一个故事后,我感触颇多。这个故事主要讲了曾子的妻子为了不让儿子跟着她去买布,而对儿子说:“儿子,你不跟我去买布,回来后就让你吃猪肉”儿子一听有肉吃,就不跟着去了。妻子回来后,看见曾子在杀猪,妻子很舍不得,哭着求他不要杀,而曾子却很坚定地说:“人不可言而无信,你已答应了儿子,不能反悔,”最后曾子还是把猪杀了。是啊,人就要像曾子一样言而有信,不可出尔反尔。作为大人,更要给孩子做个好榜样。在今天这样的社会里,在这样社会里的人们,更应该向曾子学习,人不可因为一己私利,而丢掉了人生中宝贵的东西---诚信。在这个故事中,我学到了人要言而有信,才能在社会中立稳脚。
同学们,古人们都有这么美好的品德,何况作为新时代青年的我们呢?让我们携手一起弘扬中华传统美德,铸就辉煌明天吧!
传统美德读后感14篇
您知道怎样才能写一篇引人入胜的读后感吗?当细细品完作者写的作品后,相信大家都增长了不少见闻。读后感可以把具体感受和得到的启示写成一篇文章,一段话,幼儿教师教育网的编辑认真推荐“传统美德读后感”这篇文章希望您会喜欢。
传统美德读后感 篇1
人因为有了美德而受尊敬;国家因为有了美德而绚烂;社会因为有了美德而缤纷。美德是孝敬师长,孝顺父母,待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖国,歌唱美好明天。美德更是每一个人类应该做到的。历史的长河源远流长,美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。美德充满每一个细微之处,只要细心观察,就一定能发现。
自从学校开展“弘扬中华传统美德引领幸福成长”主题教育活动以来,我读了许多关于美德教育方面的书籍。可是最值得一读的还是《中华美德故事》,里面有许多故事深深地打动了我幼小的心灵,拨动了我内心深处那条条美德琴弦。整本书中,《孔子好学不倦》这个故事让我深受启发。
看到这里,想想自己,我感到十分惭愧。又一次,妈妈给我买的`复习资料,我碰到了一道难题,怎么想也想不起来。这时,我想起来参考书后面不是有答案吗,抄一下不就完了,再说爸爸妈妈刚好出门了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题,又对对答案看到我做对了,觉得有些不可思议,便把我叫到身旁,让我说出这道题的过程,我哪会呀!那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事,让我想起了这件事,它提醒我:对待学习不能不懂装懂,碰到困难要虚心向会的人请教。
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能更好的学到知识;才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。奋勇攀登,才能到达知识和品德的高峰。
我坚信中华美德会被人们永远传承,会流芳百世,会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携起手来,让中华美德永驻ǎ
传统美德读后感 篇2
中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀了许许多多为人所受用的真谛。作为新一代的青少年,我们应该弘扬传统美德更应该把诚信二字作为做人的基本原则。
宋庆龄奶奶是一个了不起的人物,在她当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍是不变的。一次,她去幼儿园对老师和小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友一起过节日。可是那时天气突变,刮起了风,下起了小雨,老师和同学们都认为宋庆龄奶奶不会来了,可当他们失望的向窗外望去时,宋庆龄奶奶竟然奇迹般地出现在老师和同学们的眼前。孩子们激动的抱住宋庆龄奶奶。宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“我既然说了,就一定会来的。”说完,大家都热烈的鼓起了掌。
从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,我们应该言必行,行必果。诚实诚信,信是守信。诚信是一句承诺,诚信是许多诺言后的行动,诚信是一根坚强不屈的白杨树。记得泰戈尔曾经说过:“虚伪永远不能凭借着它们的生长变成现实。”是啊,谎言始终是谎言,总要露馅的时候。
诚信不仅能让别人更尊重你,而且你还可以凭借着诚信交到好朋友。
一次我和同学约好了星期六去她们家写试卷,可爸爸让我星期六陪他去钓鱼,我不知道如何选择。这时我想起了一句名言:“一言既出,驷马难追”。我既然答应我的同学我就应该遵守我对她的承诺。后来我和爸爸一起去了钓鱼的地方,在那里一切都准备好了,我有快速跑到我同学家。今天我在同学家学到了许多,也玩得很开心。
诚信是社会文明的重要标志,也是社会和谐的必要守则,诚信的人,才能心智清明,择善而从。诚信是以个人的立身之本,也是一个集体,一个民族,一个国家的生存之基。人无诚信难以自立,企业无诚信难以生存,证服务创新不能取信于民,国家无诚信难以发展。诚信是中华民族的传统美德。具有生生不息,历久崭新的品质,是永不枯竭的道德资源。
诚实守信应从我们青少年做起。
传统美德读后感 篇3
中国文化,博大精深。许多的小故事都蕴藏着深刻的含义。
这一篇小故事主要写了北宋著名学者、政治家、军事家范仲淹在童年时期酷爱读书,但因家境贫寒,上不起学,十岁时住进寺庙读书。他从早到晚一个心思地读书思考,经常忘记吃饭,别人送来又觉得不好意思,便在夜晚量好米,添好水,一边读书一边煮米粥。煮好了,时间也已过了子夜,他才睡觉。第二天,米粥凉透了,凝固了,范仲淹就用小刀划开一个十字,分成四块,早上吃两块,傍晚吃两块。在去山洞读书时,采几种野菜切成碎末并拌入盐,佐餐的菜便成了。
有一次,我吵着闹着对妈妈说养一盆花,妈妈对我说:“那你要自己给它浇水、施肥哦!”“好的!”我爽快地答应了妈妈的话,妈妈也给我买了一盆小花。开始几天,我很努力地每天给它浇水。过了几天,我开始放弃了,只是偶尔浇一浇。后来,我完全不管它了。渐渐地,小花收起了笑脸,慢慢地垂下头去,原本那些光滑的花瓣,也一片片落了下来,最终完全枯萎了。
这一个小故事使我受益终生,它使我懂得了做事要有恒心、有毅力。
传统美德读后感 篇4
人,因充满美德而变得更美丽。
国家,因充满美德而变得更和谐。
世界,因充满美德而变得更缤纷多彩。
中华美德,人人皆知,而中华美德也是我们共同的骄傲,共同的财富,是抹不去的生命“痕迹”,做为中华民族的儿女,我们有责任,有义务将中华民族的优秀品质,优良品德发扬光大,使中华民族的文明的曙光弦扬中外。
中华美德是自身的修养,它就像一颗颗树,只要你注重它,从点点滴滴表现它,她就会在你心里扎根,虽微不足道,但也是必不可少。
其实中华美德体现在每个小事上,主动捡起地上的果皮,见到老师主动问好,进办公室主动敲门,在公交车上主动让座……
从小到大,一直以来父母、老师、长辈总是教育我们要继承“中华传统美德”,那么真正的传统美德是生命呢?我认为传统美德就是爱!以爱去面对世界,尊老爱幼、乐于助人、勇敢正直——关爱社会。
我们从小接受着文明礼仪的教育,很多人都可以滔滔不绝地谈文明礼仪,可是,看着到处乱扔垃圾,看着某些人口中吐出的脏话,怎能不让人痛心疾首呢?难道我们都是语言上的巨人行动上的矮子吗?我们接受文明的教育,却没有履行,这跟没有教育又有什么区别呢,让我们做行动上的巨人,告别不文明的行为。
有一次我上学的时候坐公共汽车,有两位老人也上了车,售票员叫到:“请车上哪位好心的同志给让个座”,但是这句话似乎没有起什么作用,没有一个人站起来让座,但是幼小的孩子站起来的时候,我在他们的脸上明显的看到了窘迫和不安,随后,也有几个人站了起来,不仅老爷爷和老奶奶有个座位,我也有了一个座位,这件事情让我知道了:只需一个人充满爱心,就会有更多的人被感染的。
美德离我们并不远,让我们从小做起,从现在做起,从身边做起,让我们携手并进,一起让中华美德永驻。
传统美德读后感 篇5
亲爱的同学们,我们每天快快乐乐地生活着、学习着,可我们想过吗?这一切是谁给予我们的?是大自然,是父母,是老师,是同学,是我们这个美好的社会!我们应该感谢他们,努力回报他们!大自然为我们带来了春夏秋冬,带来了鸟语花香,带来了绿树成阴,带来了硕果累累,还带来了雪花纷飞……我们感恩大自然!
“谁言寸草心,报得三春晖。”是父母把我们带到了这个美丽的世界,从我们呱呱坠地起我们就是父母的心头肉,他们是那么关心我们,爱护我们,教会我们走路,教会我们说话……他们总把最好的东西留给我们。亲爱的爸爸妈妈,我非常感谢你们,我长大了要好好报答你们,乌鸦还知道反哺,羊羔还知道跪乳,我们更应该感恩父母。
上学了,是老师教给我们知识和技能,是老师让我们懂得了许多做人的道理,是老师让我们感受到了学习的乐趣!老师就是天使,就是大树,就是海洋!感恩老师!他们是世界上最伟大的人,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就是那无私奉献的春蚕,就是那默默燃烧的红烛!感恩老师!
小鸟感恩蓝天,是蓝天给了它飞翔的快乐,小草感恩春天,是春天给了它勃勃的生机!我们要感恩给我们帮助让我们健康成长的一切!时时怀着一颗感恩的心,你就会发现这世界原来是那样的美好,让我们都学会感恩吧!
传统美德读后感 篇6
看了一我本书,书名叫〈〈中华美德故事〉〉。书里内容很多,比如:尊敬师长、爱国爱民、谦虚礼貌、刻苦学习、尊老爱幼等等。但让我深受感动的是这样一个故事:
子路,春秋末鲁国人,在孔子的弟子中以政事著称,尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长期靠吃粗粮野菜度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办呢?子路想,要是翻过几座山到亲戚家里借点米不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里山路,从亲戚家背回了一小袋米,看见父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲老。邻居们都夸子路是个勇敢孝顺的好孩子。
读了这个故事,我感到非常惭愧。因为有一次,我正穿着一条裙子在看电视,妈妈在外面看书。突然,我感觉很口渴,便大声叫:“妈妈,帮我洗一点葡萄再拿过来。”过了一会儿,妈妈果然送葡萄来了。现在想想我和子路比起来是多么的渺小,更不要说孝顺了。
我想对那些乐于助人说:谢谢你们,因为你们,让我们的社会变得更加和谐而美丽。
我还想对那些保护花草树木的人说:谢谢你们,因为有了你们,我们的生活环境才会如些美好,你们是美的使者。
“没有最好,只有更好”,我会记住这句话,我会努力学习,争取将来做一个对社会有用的人!
传统美德读后感 篇7
今天我读了《中华传统美德格言》一书。但书中那种种美德却在我心中生了根,永远也抹不去。其中,令我感触最深的就是关于爱国的那一章节。
古往今来,不知有多少爱国志士对自己的祖国忠心耿耿。屈原长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰,文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青,谭嗣同我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑这样的事,这些伟人以他们对祖国对人民深沉的爱感动着我,激发着我内心深处对祖国的那份热情。
可是,现在的很多同学却崇洋媚外:身上穿的是外国名牌服装;手上戴的是外国的手表;看的是外国的动画片就连电视上也在放真正的美国口味,我爱吃,这样的做法怎么能被视为时尚?记得毛主席在一篇文章中举了个例子:中国人吃饭用筷子,西方人用刀叉,一定说用刀叉高明、科学,用筷子落后,就说不通。确实,西方人有许多好的东西值得学习,但不能说什么都是西方的好。的确,西方有许多东西值得我们学习,但是不能什么都学西方的。这样世界上还会有我们的地位吗?
读完这本书,我掩卷沉思,中国啊,你如慈爱的母亲哺育我们成长,一曲《我爱你,中国》唱出了亿万国民的心声,我要自豪地大喊:我爱你,中国!
传统美德读后感 篇8
孔融是汉代著名的文学家,他从小就十分聪明,也非常懂事。孔融的兄弟很多,他在家排行第六。
有一天,孔融的妈妈买来一篮特别鲜美的梨子放在桌子上,一家人围着桌子坐下,准备吃梨。爸爸对孔融说:“孩子,你给大家分分梨吧!”
四岁的孔融站了起来,他来到桌边,踮起脚,先拿起了一个又大又圆的梨,放在鼻子前闻了闻,然后双手捧着送到了爸爸面前;又拿起一个黄澄澄的大梨,欢快地来到妈妈面前递给妈妈,接着,他把篮子里又大又好的梨一个个地挑出来送到哥哥们的手中。最后,孔融拣起了最小的一个梨,回到了自己的座位上,津津有味地吃了起来。
爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。
于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”
孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”
爸爸听他这么说,哈哈大笑道:“你真是一个好孩子!以后一定会很有出息的!”
曾参教子
曾参是孔子的学生,他很有学问,而且非常讲信用,总是说到做到,也经常这样教育自己的儿子曾申。
一天,曾参妻子要上街办事情,曾申很想和妈妈一起去,就缠着妈妈非要跟着去。曾申的妈妈这次出门要办许多事情,又想早点回来,就对曾申说:“乖儿子,听话,好好在家玩。妈妈上街回来,杀了那
传统美德读后感 篇9
这天,我在家中看书,突然翻出了一些纸,我整理好,刚要放回去,却看到了《中华美德故事》这几个字,这些故事引起了我的兴趣,便拿过来细细读起来。
里面共有五个故事,五个故事的内容我就不一一介绍了,只介绍其中一两个吧。
中华传统美德故事之五:尊老爱幼。中国有句古话,“百善孝为先”,意思是各种美德中孝敬父母占第一位,一个人如果连最起码的孝敬父母都做不到,那他还谈什么爱祖国爱人民呢?古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我们不光要孝敬自己的父母,还应该尊敬天下所有的老人,爱护年幼的孩子。子路小时候家里很穷,只能吃粗粮野菜等度日,有一次,父母想吃米饭,可家里没有一粒米,怎么办呢?子路就想到亲戚家去借点米,那样就可以满足父母的要求了。于是,子路翻山越岭,历经艰辛走了几十里路,终于在亲戚家借到了米,做上了一顿香喷喷的米饭给父母吃,当他看到父母脸上满足的笑容时,忘记了所有的疲劳。
看了这个故事我不禁惭愧不已,反思自己做过孝敬父母的事有几件呢?也只是帮忙做了几次家务,倒到茶水,叠叠被子之类的事,但这些都是理所应当,自己的事情。其实我们身边不乏具有中华传统美德的人,只要我们有一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心就可以发现他们。中华传统美德要靠我们来发扬光大。
同学们,让我们一起用行动来践行我们民族的美德。
传统美德读后感 篇10
《中华传统美德格言》一书,告诉了我许多人生道路上的道理,教会了我怎样做人。特别是《增广贤文》中的一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我深有感触。
面对时间的奔流不息,古往今来,珍惜并善于利用时间的人是大有人在。古代大书法家颜真卿把“五更鸡鸣”之时,当作“男儿读书之时”;鲁迅先生则把“别人喝咖啡的时间用在学习上”。他能成为一位伟大的文学家,有个重要的秘决,就是珍惜时间。鲁迅少时家道中落,父亲重病卧床,他不仅经常上当铺跑药店,还得帮助母亲做家务,为避免影响学业,他几乎每天都在挤时间,后来回忆此事,他说:“时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。”他一生多病,工作条件和生活环境都不好,所以在他的眼中,时间就如同生命。
我的同学在学习中,利用课余时间通读了四大名著。问他有何经验,他说:“我是把玩耍、上厕所的时间都挤出来看书的。”
时间老人无时无刻不悄悄从人们身边溜过,谁也没有力量阻止他悄然逝去的步伐。就像一首诗所写的“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”但是,事实告诉我们,只要我们愿意,时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”相反,那些终日无所事事、随随便便浪费时间的人,时间老人留给他的只能是“白了少年头,空悲切。”
时间是最公正的,时间就是生命,我们一定要爱惜时间。
传统美德读后感 篇11
这几天,我读了一本好书,书名是《中华传统美德故事》。这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等,还有许多名人,有刘恒、于谦、司马迁等。
这本书里的人物个个都很有美德:闵骞的后母很坏,冬天不让他穿暖,还经常打骂他。这事被他父亲知道了,他父亲要把后母赶走,闵此骞还为她求情;王祥的后母对他很不好,但他却不记恨后母,还非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鲜鱼,但那时候是冬天,已经没有鲜鱼卖了,于是,王祥就到了河边,脱掉衣服,用自己的体温使冰融化,终于捉到了两条鲤鱼。读了这本书,我被深深地感动了。
在学校里,我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较,过意不去,甚至闹别扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的人物相比较,我想,我真是心胸太狭窄了!
记得有一句话这样说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下,我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确,待人要宽容,同学能在一个班级里学习是一种缘分,人与人能成为好朋友,更是一种缘分。
和善待人、宽容待人,是我们从小就要学会的。这是做人的根本。
传统美德读后感 篇12
今天我读了《传统美德》中“佣人的好帮手”的故事。这篇故事写的是夏明翰小时候的事情。那时侯,夏明翰每天晚上都要和自己的兄弟姐妹一起在客厅练字和学习,学习完了,地上就会有很多纸屑,靠发大妈一点点地打扫干净。
一天,夏明翰看见了,想减轻发大妈的负担。于是,他就做了一个竹篓,把要扔的纸屑扔在竹篓里,学习完后把垃圾倒在垃圾堆里,才放心地去睡觉。发大妈看到他的桌子下面很干净就表扬他是个好孩子。过了些日子,夏明翰觉得自己不扔垃圾还不够,要叫自己的兄弟姐妹也把竹篓吊在桌子下面,把纸屑放在竹篓里,他的兄弟姐妹听了都同意。这样一来发大妈就不用再去打扫了。
从这个故事里我知道夏明翰是个懂事的孩子。他从小就养成了良好的思想品德。他不仅关心别人,也要让自己的兄弟姐妹关心别人。从这故事我还懂得了,有些事情光靠自己的行动是不够的,如果只有夏明翰不扔垃圾在地上,地上也会有垃圾,因为别人会扔。
我们生活中很多这样的事,如在学校或在家里,我们不能乱扔垃圾,垃圾要分类。如果我们看到地上有垃圾或看到别人乱扔垃圾,我们应该把垃圾捡起,还要提醒别人不要随地扔垃圾,这样我们的生活中就可以不要这么多的清洁工人,而且我们的环境污染也会越来越少。
传统美德读后感 篇13
寒假里,我读了一本书,名字叫《中华传统美德故事仁义礼智信》。读了这本书,我的感悟很深,从那些感人的故事情节里,反映出了一个个真道理,值得我们去学习,去深思。
我最喜欢看的是《曾子杀猪》这个故事。故事主要讲的是:曾子是孔子的学生。有一天,他的妻子要到市场去卖布,为了使儿子不惹麻烦,所以她对儿子说:“儿子,你不跟我卖布,我回来后让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃,就不闹着去了。妻子回来后,发现曾子正要杀猪,妻子很舍不得,便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说:“做人不可以言而无信,既然答应儿子要杀猪吃肉,就不应该后悔,我不希望自己的儿子长大后言而无信,所以我今天要为儿子做个榜样。”于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事,我深有体会。以前我经常说话不算数,答应别人的事也没有及时做的,为这事没少惹老师和父母生气。记得有一次,妈妈带我出去玩,我答应了回来后要写一篇日记的,可是我却没有写,一拖再拖,企图蒙混过关。现在想想多不应该呀,孔子曾经说过:“言必信,行必果。”一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任,我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的人。
传统美德读后感 篇14
最近,我读了《中华美德故事》一书,感受极深,收获很大。
我被书里面很多动人的故事深深地感动了。给我印象最深刻的是勤奋好学的高士其。他从小聪明过人,尊敬长辈,酷爱学习,长大了成为一名出色的微生物专家。他的伟大创举为我们少年儿童树立了榜样。高士其在生物学方面取得了伟大的成就,这与他平时刻苦钻研,发奋读书是分不开的。这对我来说是一个极大的鼓舞,激励我努力学好文化知识起着积极地作用。几年来,我在老师的精心培养下,感到自己长大了许多,明确了学习目的,坚持天天到校,不早退,不迟到,自觉遵守《小学生守则》;积极参加校内的各项活动,以日常行为规范的准则严格要求自己,上课专心听讲,积极思考,不懂就问,老师布置的作业按时完成,当天的事当天做。同时,还要参加有益的文化体育活动,讲究卫生,尊敬老师,团结同学,学会怎样做人。在学习上遇到困难时,时刻牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的两句名言。克服学习上的种种压力。
我想:我能像高士其那样,从小就抓紧时间,奋发向上,树立雄心壮志,我们的家园在不远的将来一定能更加富强起来。因此,我们作为未来世纪的主人,应该继承和发扬中华美德的优良传统。从我做起,珍惜时间,好好学习,绝不虚度年华,努力学好科学文化知识,为建设我们的祖国学好真本领,使自己成为“四有“新人,担负起历史赋予我们的重任。读书活动是大开眼界,懂得了很多道理,增加了许多知识,也了解到了我们中华民族涌现了很多伟人。小朋友们!
让我们携起手来共同为中华之崛起而如饥似渴地勤奋学习吧!
传统美德故事读后感五篇
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传统美德故事读后感 篇1
从幼儿教育抓起,“忠孝仁义礼智信”,从孔子时代就提出来了,至今已有几千年的历史,它是儒家文化的核心,更是文化上的精华。《忠孝仁义礼智信》一书是以“忠孝仁义礼智信”的传统文化为核心,每一部分精选了若干传统故事,并进行精短的点评,通过品读书中的小故事,使我了解到了古人的思想特点,认识了古人的行为方式,和他们进行了一次跨时空的“对话”,也使我对于中国的传统文化和传统美德有了进一步的认识。
书中的前言有一句话是这样写的“在当今社会,提倡“忠孝仁义礼智信”仍有现实意义,并没有过时。如果一个社会,是非混淆、美丑颠倒;盗版书屡禁不止,山寨产品受到推崇;假唱替身成为常态,公平正义受到抑制,社会信用付诸流水,那么,这个国家、这个民族是没有前途的。”由此可见,传统美德教育既是结合当前我国社会风气和思想道德领域内存在的突出问题,也是着眼于当代中国社会发展的全局,面向中华民族未来的重要举措。
幼儿时期对于人一生来说,是个性倾向和道德情感形成的萌芽时期,是培养传统美德的最佳阶段。毋容置疑,作为幼教工作者,在教育过程中弘扬传统美德是我们的神圣职责。认清了这一点之后,我又习惯性地思考着:我们究竟应该对幼儿进行哪些传统美德教育呢?如何在一日活动中渗透传统美德教育呢?
一、注重幼儿“孝”的教育。
“孝,就是孝敬父母,尊老敬贤。”现在的孩子大多是在“四二一”家庭中长大,所谓的“四”指的是爷爷奶奶、外公外婆、“二”指的是爸爸妈妈,“一”就是孩子了,两大家子人都围着孩子转,只知道如何让孩子在物质上过得好一些,却忽视了对孩子“孝”的教育。试想一下,一个连父母也不爱的人,怎么会真正地爱祖国、爱人民?一个连父母都不关心、不体贴,不孝顺的人又怎么会在社会上为祖国和人民承担起责任和义务?
孝是中华民族的传统美德,是做人最起码的准则。尽孝,绝不单纯是报答父母的养育之恩,同时也是为了锻炼自己的道德情操!因此,孝敬教育是时代发展的需要,是整体教育的呼唤!
为了让孩子们深切地体会到父母对他们的养育之恩,幼儿园可以组织幼儿开展关心爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的活动,比如“三八节”活动,“父亲节”活动,邀请家长来园参加各种亲子活动,引导幼儿关心自己的家人,一起和爸爸妈妈做家务等等。
记得有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈亲自打水给老母亲洗脚,她的儿子也学着妈妈的样子端了半盆水请妈妈洗脚。广告词温馨提醒:上行下效。确实,要是每个老师、每个家庭均能致力于孝顺教育,那么我们的“幸福父母”会越来越多,我们的社会就会充满阳光。
二、注重幼儿“仁”的教育。
“仁,就是以人为本,富有爱心”。对于幼儿“仁”的教育主要是善良、友爱教育。善良、友爱是一个人一生能团结他人、奋发图强、成就一番事业的基础。让幼儿树立并永远拥有善良的心以及和他人团结友爱的优良品质,他会快乐面对人生道路上的一切艰难险阻,永远充满对生命的赞美、对人生的追求。因此,我们要把善良、友爱教育贯穿于幼儿美德教育的始终。
培养“仁”的美德,可以通过故事、角色表演、游戏等方式,与幼儿一起学习和欣赏各种美好的情操,引导幼儿学习和模仿。如故事《三只蝴蝶》、歌曲《我的好妈妈》《蚂蚁搬豆》等艺术作品都蕴含着美好情操的主题,给人以爱的思考,给人以快乐。在《三只蝴蝶》的故事表演中孩子们体验到帮助别人是一件快乐的事,萌发了他们关心别人,帮助别人的情感。在歌表演《蚂蚁搬豆》中,孩子们体会到了集体的力量是无穷的,了解到每个人都需要别人帮助的时候。在这一次次看似平凡的活动中,幼儿获得的不仅仅是活动本身的快乐,而是心灵的一次次洗礼,只要教师坚持不懈,使他们从小具有怜悯弱小、扶助弱小之心。久而久之,他们就会习惯成自然,形成善良、友爱的高尚品德。
三、注重幼儿“礼”的教育。
“礼”,在书中的解释是这样的:礼,就是要注重礼仪,尊重他人,要保持良好的行为规范,即我们通常所说的礼仪、礼节和礼貌。当今社会,大多是独生子女,自私、霸道是孩子们的通病。家长把孩子看成宝,尽量满足孩子们的各种需求,在这种注重物质供给忽略精神教育的“疼爱”中,很多孩子的言行都失去了基本的礼貌用语和礼貌行为,比如看到熟人不会主动打招呼,有客人来不知道如何招待,在生活中不会主动说“谢谢”和“对不起”,满口粗话、脏话、顶撞老人,却被家长视为“小事”,或在公共场合中不遵守公共秩序、大吵大闹等等。所以许多人都感叹:现在的孩子是一代不如一代了。可见幼儿的礼貌教育是多么重要。`
基于这点,每周利用晨谈时间对幼儿进行礼貌教育未尝不是一个有效的途径,夸大表扬有礼貌的幼儿,或者运用诗歌、故事、表演等方式,使幼儿从中受到启发,激励幼儿学会礼貌用语,从而提高幼儿讲文明讲礼貌的意识。
四、注重幼儿“信”的教育。
“信,就是要诚信守法,一诺千金。”对于幼儿教育,主要还是诚实教育。我国幼儿园的保教内容中明确指出:向幼儿进行诚实教育。
从小养成诚实的品德,是幼儿园思想品德教育的一个重要组成部分,幼儿年纪小,知识经验缺乏,他们对行为准则的认识还不十分清楚,辨别是非的能力及控制能力都较弱,无法抵御他所喜欢的东西对他的诱惑,及不良的教育影响导致幼儿产生不诚实的行为等。在对幼儿进行诚实教育时,要仔细分析产生错误的原因,根据幼儿的特点,配合家长进行深入细致的教育工作,同时教师要注重言传身教,在孩子们面前树立榜样,当然,教育有法又无定法,对幼儿进行诚实教育也一样,面对各种各样的幼儿不诚实情况要灵活地处理。相信只要我们坚持将幼儿的诚实教育进行到底,幼儿的明天一定更灿烂。
除了以上说到的“孝仁礼信”美德之外,对于幼儿的“忠义智”培养也是不可忽视的,在一日活动中,教师要学会随机渗透中华传统美德教育,同时发挥艺术作品的效能。同时我们要懂得:对幼儿传统美德的培养与教育不是一朝一夕的事情,要像春雨滋润万物一样,点点滴滴、细致入微,需要家长和教师长期努力和辛勤培育:从最日常的行为做起、从最具体的道理讲起、从最小的漏洞堵起。只有这样,才能为祖国培养出德、智、体全面发展的合格的建设者。也才能彰显中华美德、传承中华美德。
传统美德故事读后感 篇2
何谓民族精神?民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、知道、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力,创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。
我国是世界文明古国之一,从“人文初祖黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在。我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝地说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可又有几个人做到了
一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”的谚语吗?这不就说明了“团结力量大”吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学***了很大的提高,我们建设祖国和弘扬民族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬民族精神的责任占全国人民弘扬民族精神的人的三分之二。
但不是说剩下的三分之一就可以说不,弘扬民族精神。每个人都有责任,谁也不能丢下它!
自古以来,地球上诞生了许多民族和国家,其中大部分都衰落了。中华民族历经千年沧桑,如何在世界历史上依然光辉灿烂?答案是:依靠伟大民族精神的内在力量。
弘扬民族精神,爱我锦绣中华!
传统美德故事读后感 篇3
最近,我读了一本关于中国传统美的故事的好书。这是一本好书,使我学到了很多东西。
美德是一种高尚的美德。现在,我给大家讲一个小故事,讲一个叫曾子的人,对儿子诚实守信。
从前,有一个人叫曾子。他和妻子要去市场卖布。孩子一直哭。妻子哄孩子说:“不要哭了,回来给你杀猪吃。
”孩子一听有肉吃就不哭了。回来之后,妻子看见曾子要杀猪连忙说:“我只是哄哄小孩。
”曾子说
这个故事告诉我们,我们应该数自己的话,并承诺别人做的事情。我们一定要向曾子学习。一天我去姐姐家玩。
我在姐姐的书架上看到了很多书,包括我最喜欢的漫画书。我借了一本漫画书,说下星期一还。时光飞逝。星期一,这幅漫画很好看,但我还没看完。
我想明天再去还书吧。不过,我记得我答应姐姐今天把书还给他。我什么也不能说。我只好依依不舍得把书还给了姐姐。
传统美德故事读后感 篇4
在华夏五千年的历史长河中,有许许多多感动天地的故事,这些故事被人们广为流传至今,而故事的主人公更是被人们赞不绝口。近日来,我一直在读《中华传统美德故事》这本书。书中的故事使我明白了终生受益的原则。
当我读完了《金孝拾银》的故事后,我感触很深,故事主要讲了,卖油郎金孝拾到一包银子,在母亲的劝导下他返回到原处找到失主,而失主却赖他偷拿了部分银子。相持不下时,县官来到。最终银子被判给了金孝母子。
我很是佩服金孝母亲的品质,自己的儿子拾到了一包银子,她并没有为银子而动心,反而教导儿子返回原处找失主,这种拾金不昧的精神多可贵呀.在当今社会这样的人已经屈指可数。有些人甚至偷东西。这样的人应该向金孝的母亲学习。
故事中的县长也让我佩服,他没有**,而是公正无私地宣判了此案。在如今,像他这样这样两袖清风、正直无私的官人又有几个呢?读了这个故事后,我学到了人要正直无私、不贪心、诚实,才会有更大收获。
读了曾子的故事,我感触良多。这个故事主要讲了曾子的妻子为了不让儿子跟着她去买布,而对儿子说:“儿子,你不跟我去买布,回来后就让你吃猪肉”儿子一听有肉吃,就不跟着去了。
妻子回来后,看见曾子在杀猪,妻子很舍不得,哭着求他不要杀,而曾子却很坚定地说:“人不可言而无信,你已答应了儿子,不能反悔,”最后曾子还是把猪杀了。是啊,人就要像曾子一样言而有信,不可出尔反尔。
作为大人,更要给孩子做个好榜样。在今天这样的社会里,在这样社会里的人们,更应该向曾子学习,人不可因为一己私利,而丢掉了人生中宝贵的东西---诚信。在这个故事中,我了解到人们需要值得信任,才能在社会中保持中立和稳定。
同学们,古人们都有这么美好的品德,何况作为新时代青年的我们呢?让我们携手一起弘扬中华传统美德,铸就辉煌明天吧!
传统美德故事读后感 篇5
1910年初秋,11岁的孤身一人外出求学,临行前给父亲留了诗一首:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨向须桑梓地,人生无处不青山。
”他是这么写的也是这么做的。在求学期间,他不仅孜孜不倦地学***知识,而且做到了“家事、国事、天下事,事事关心。”“事事关心”使毛泽东开阔了眼界,增长了见识,他立下了救国救民之志。
少年时代的雄心壮志鼓舞着毛泽东一步步走上了革命道路,领导全党全国人民创建了新中国。
古人云:志当存高远,心应容九州。伟大的理想是人类进步的动力,只有雄心壮志才能成就一个人。
在志向这一精神动力的推动下,人们才能披荆斩棘,自强不息,奋进不息,在追求理想的道路上愈挫愈勇,到达自己光辉的顶点;才能用自己的真与诚、勤与奋、血与汗浇灌出灿烂的理想之花。相反,如果一个人目光短浅,雄心勃勃,只会追求名利,为个人微利而奔波,那么他就很难找到人生的坐标,最终平庸地度过一生。
我作为新一代的青少年,应以毛泽东少年立志的事迹为榜样,同时学***励志成才的先进事迹,树立崇高的理想,把祖国与人民的利益与个人理想结合起来并付诸实践。
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,这是古人的鸿鹊之志。今天的我们更应有超越古人的志向,以便在这充满希望的新世纪,在这令人振奋的理想年代,乘长风,破万里浪,做新世纪的**人。
中华美德读后感
学生掌握写作文的能力会很加分,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式,那么,如何才能写一篇优秀的作文呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的中华美德读后感,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
中华美德读后感(篇1)
中华美德故事》是我非常喜欢的一本书,它伴随我成长好几年了。书中的故事教我如何做人何做事。它教会我在生活中分辨是非、美丑、善恶,让我在迷茫的生活中保持清醒。
《孔融让梨》教会我谦让,《黄香温席》教会我孝敬父母,《曾子杀猪》教会我诚实守信,《铁杵磨针》教会我刻苦学习······每个故事都让我感受到了美德的力量。
中华美德世代相传。我们许多受人尊敬的前辈都是美德德典范。伟大领袖毛泽东尊敬老师。敬爱的周恩来总理勤俭节约。
陈毅元帅孝顺母亲。雷锋叔叔乐于助人。郭明义十个好人,十多年来一直资助贫困儿童上学,多次献血。
现在,我们睢宁这座小城也涌现许多好人,他们忠于职守,他们热心公益,他们都是我们的榜样。
然而,我们周围总是有一些不和谐的人和事。公共场所大声喧哗,乱抽烟,随地吐痰的屡见不鲜。不赡养老人,为鸡毛蒜皮的小事邻里之间吵闹以至大打出手的时常发生。
浪费水和电,到处破坏公共设施。在这些人身上,美德早已消失。看到这些,我意识到弘扬中华传统美德是多么的迫切。
弘扬中华美德,要从每个人做起。作为小学生,我们应该孝顺家里的父母,帮助他们做力所能及的事情。在学校要尊敬老师,帮助同学。
在公共场所,我们应该遵守公共道德。我们每个学生都要立志做美德少年,每人都要做有道德的好公民。
中华美德读后感(篇2)
中国是四大文明古国之一。我们爱我们的国家,它悠久的历史,它广阔的文化和
在漫长的岁月里,我们的祖国养育了长青的山川,长青的江河,以及数以万计的中国人民。作为一个中国人,我们可以为太多太多而自豪。让我们骄傲和自豪的是我们的传统美德和民族精神。
所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》。
中华民族自古以来就是一个注重道德教育和个人修养的民族。一个执着的追求,一个安慰和宽容的微笑,可以融入对美德德赞美,一个接一个感人的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、文化程度高的现代文明人,必须具备良好的礼仪文明。文明礼仪随处可见。这些利益往往发生在我们身边的小事上,却常常被我们忽视。
当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人,严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候??你所做的一切,不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?
鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋***如花的青春,更别让陋***你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
▲中华美德颂读后感二
中国是一个文明古国。它有着5000多年的连续文明史和深厚而悠久的思想文化。其中,中华民族优秀的民族精神、民族气节和道德品质贯穿始终,可以统称为中华美德。
谈起中华美德,大家多多少少都能说出一些,比如:热爱祖国、孝敬父母、明礼诚信、自尊自强……其实,关于中华美德的不止这些。
春华秋实,岁月无痕。时光的飞逝,为我们的人生留下了许多宝贵财富,太多的记忆、太多的感情,使我们始终无法释怀;太多的感动、太多的追求,使我们久久不能遗忘。人生的旅程是漫长而遥远的。当我们饥渴的时候,我们都想要一碗灵魂鸡汤;当我们疲倦的时候,我们都想要找到一个灵魂的港湾来休息。
这时,身边处处都有——中华美德。
有一位伟大的人曾说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”有人就十分诚实,她就是——宋庆龄。
宋庆龄小时候就学会了诚实守信。在一个星期天,宋庆龄全家准备到他父亲的一位朋友家去。但宋庆龄那天想到教朋友小珍叠花篮。尽管父母劝她改天教书,宋庆龄还是留下来,履行了诺言。
一个孩子可以诚实守信,像现在这样,我们有没有理由不学习诚实守信?有很多例子。这些都是故事。仔细阅读每个故事就像品尝一杯老酒。你需要慢慢地啜一口,逐渐理解每个故事的生命意义。
它们或许会使你领悟到生活的真谛,或许会使你以新的视野和方式去观察大千世界,芸芸众生。那些飞扬的青春、动人的情感、奋进的力量,以及令人震撼的生命本性的跃动,如清风拂过心田,如春雨滋润心灵,在不知不觉中,净化自己、感动自己,使你做一个善良的人,做一个感动别人的人。
中华美德是中华民族品德、精神和气质的基础。回顾历史,我们发现中华文明是世界上唯一一个从未中断过的文明。中华民族为全人类做出了许多独特的贡献。风霜过后,中国龙可以再次起飞。
这之中有一个关键原因就是,中华民族具有博大精深、生生不息的中华美德。对我们的民族而言,中华美德就像源泉,滋润人们心灵的生长;中华美德就像脊梁,支撑人们挺起的胸膛;中华美德就像号角,鼓舞人们前行的脚步。
对我们每个人来说,中华美德是做人之本。我们都应该学会做人之本,从小做起。无论何时何地,无论大小,我们都应该继承中华民族的传统美德,让它们继续下去。
让我们一起努力工作,不管我们从多大年纪开始。现在,中国的传统美德将由我们继承。美丽的文化取决于我们。我们应该把中华美德代代相传!
中华美德读后感(篇3)
暑期里,我读了一本好书,书名是《中华美德故事》。这本书讲述了许多杰出德故人的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等,还有许多名人,有刘恒、于谦、司马迁等。
这本书里的人物个个都很有美德:在这众多故事当中,我最喜欢的就要数《张良拾鞋》、《胸怀大志》了。这两个故事教会了我两个非常重要的原则。
《张良拾鞋》讲述的是儿时的张良在桥上散步时,一个老人走了过来,把鞋子往下一扔又叫张良帮他去捡,还要给老人穿上。当这之后,老人又让他五天后天刚亮时来这里,并传授给他《太公兵法》。从此,张良刻苦学习,成为一名非常有名的辅导员。
而《胸怀大志》讲述的,则是韩信青年时所受的胯下之辱。一个流氓让韩信把他的头砍下来,要不就从他的跨下爬过去。韩信选择了第二者。
原因是他胸心勃勃,不愿意和这个没受过教育的年轻人打架。杀了他毫无意义。从这两个故事中,我们可以看到谦虚和修养的存在。张良可以选择不帮老人捡,并转身离去,但他并没有这样,他认为尊重老人是做人的基本,为老人捡一下鞋子也是应该的。
而韩信则是一个雄心勃勃的人。那些恶棍不明白。
在学校里,我会因为一些琐碎的事情和同学讨价还价,过多,甚至闹矛盾、吵架;在家里,当我和我的好朋友玩的时候,我会因为一些小事而感到不开心。与书中的人物相比,我觉得我太狭隘了!
记得有句话是这样说的:忍耐风平浪静的时候,退到海阔天空。如果那时我知道放弃,我和同学、好朋友之间就不会有这样的不快。
的确,待人要宽容,同学能在一个班级里学习是一种缘分,人与人能成为好朋友,更是一种缘分。和善待人、宽容待人,是我们从小就要学会的。这是做人的根本。
中华美德读后感(篇4)
读有感近来,我读了一本书——《中华美德故事》,他给我的感触很深,使我受益匪浅,这本书教会了许多我以前不知道的东西,同时也教会了我如何做人,现在我是一个勤俭节约、宽容大度、乐于助人的人。
可是让人感到遗憾的是,浪费在有些人眼里非但不是一种可耻的事,反而成了一种时尚。在食堂吃饭的时候,你就可以见到许多的同学把仅仅吃了几口的饭菜倒掉,似乎那样才显得很酷,可是不知道他们是否看到了墙上的那几个大字:“锄禾日当午,汗滴禾下土。
”节约光荣,浪费可耻……更有甚者,在你批斗这种事时,他反而不屑一顾,勤俭是中华民族的美德。作为一个中国人,我们怎能践踏前人留给我们的美德?
时间没有得到回报就走的太远。“布衣将军”冯玉祥,就是一位艰苦奋斗、勤劳朴素的光辉楷模。香港富豪李嘉诚不小心将一块钱掉进了阴沟里,保安帮他捡了起来,而李嘉诚当即奖励了他100元,李嘉诚解释说:
“如果不将它捡起,它的价值将会消失,我们可以拿钱去用,但不可以浪费。”由此可见,李嘉诚也是一个勤俭节约的人,一个富豪都能做到勤俭节约,更何况我们这些并不富裕的人呢?
同学们,朋友们!历史和现实中的事例均以证明,这种勤劳节约的精神丢不得,虽然我现在还小,还没有能力为国家为社会作出更多的贡献,但勤俭节约是我们每个人都能做到的,所以就让节检从我们做起吧,不浪费一滴水,不浪费一分钱,让中华美德永不消失,让我们这一代的炎黄子孙将它发扬光大!
二(4)班孙美丽
中华美德读后感(篇5)
中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了灿烂的传统文化。在漫长的历史长河中,有志者层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神代代相传。
中国是一个文明古国。自古代起到今天的现代世界,美德无处不在:古代的孔融能让梨,曾子讲信用,孔子好学尊师,周处知错就改。
现代的吴斌用自己的生命来诠释自己事业的责任和担当。孟佩杰用孝心养活一个残缺的家庭。宋鱼水是一个家喻户晓的正义和公平的名字。这个美丽的人和动人的故事不都是我们的榜样吗?
美德无处不在。捡起一张小纸片和一个老人。。。我们扪心自问,我们做到了吗?自己的品德好吗?自己有怎样的好品质······
我有一个真实的例子:再一次,我写作时,一个同学碰了碰我的胳膊肘,一大摊墨水。我很生气,把他恨了一眼。
过了一会儿,我发现自己的橡皮不见了,只见刚才那位同学爽快地递过了他的橡皮。我很感动。他不仅不记得自己的复仇,还热心地帮助我。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要弘扬民族精神,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,持之以恒,真正把爱国主义变成为国家服务的征程。今天我们努力学习振兴中华,明天我们将为祖国创造辉煌的未来贡献力量!
恩施市实验小学五(4)班
中华传统美德作文十四篇
作文是言说自我展现自己的一种途径,在孤独的时候写作可以帮助我们找到内在的力量和坚定的信仰。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的。接下来是编辑准备的“中华传统美德作文”,如果有需要可以翻看本文希望你喜欢!
中华传统美德作文 篇1
亲爱的妈妈:
妈妈,您一定惊讶于我会写信给您,但我的“内心记事本”已被写得满满,只好向您倾诉。
您知道吗?您是我小时候最“恨”的人,由于您“狠心”地把我丢到爷爷奶奶家,自己到其他地方工作。那时的我,整日整夜哭着要妈妈。对了,您还记得吗?您的每一次宝贵的回家时间,我便使出各种手段把您“拘留”,但您老是识破我那自认为“周全”的计划,头也不回地离开了,我也老是在您离开后大哭大闹。
回想小时候,您一定为我的不谅解而感到苦恼。但是,我现在已经长大了,明白了您的苦心。我已不再是整天哭闹的婴儿,也不再是在“母亲节”那天还令您气愤的小孩。现在的我,已成为了亭亭玉立的小姑娘,固然脸上仍带着几分稚气,但内心却懂得了中华民族的传统美德——感恩。妈妈,请不要笑话我,也不用为您的女儿长大了而感到骄傲,由于这是一个中国人必需学会的。既然您赋予我宝贵的生命,既然您付出了全部心血“望女成凤”,那我就会尽我所能答谢您!
妈妈,请相信我,相信我会重新帮您染黑那几缕白发,相信我会赚钱买最好的保养品帮您抚平脸上的皱纹,相信长大的我不会再惹您气愤,相信我无论到哪都带着您,相信我让您天天都做世上最幸福的母亲……妈妈,您的相信、您的寄托在我身上的但愿,将会是一匹健硕的千里马,带着我不中断前进,总有一天,您会看到我满载成功而归!
滴水之恩,当涌泉相报。妈妈,谢谢您,谢谢您对我的关心和教育,但愿再经历一个循环后我还从您肚子里蹦出来!
此致
敬礼!
您最贴心的小棉袄:松龄
20**年3月1日
中华传统美德作文 篇2
我是班级的大队长,同学们十分相信我,老师也非常信任我,将班级的“诚信角”交给我管理。“诚信角”是我们班班主任老师为了强化同学们的诚信意识而设立的。同学们捡到的东西,比如红领巾、衣服,铅笔,橡皮等放在“诚信角”,由我来做好记录,谁什么时候捡到什么。如果谁在教室里丢了东西,可以向诚信角找寻并做登记,我还会请他向捡到他的东西的同学道谢。在我认真负责,井井有条的管理下,不仅丢失了东西的同学能及时找到他的物品,那些拾金不昧的同学也受到了老师的表扬,使诚信品德在班级蔚然成风。
我不仅帮助班级管理诚信角,更以身作则,坚守诚信。记得那一次,住在我家附近的一位同学生病了,老师让我和另外一位附近的同学利用星期天一起去她家帮她补课。谁知道,住在外地的阿姨竟然带着小哥哥来到我家。阿姨让我别去了,带小哥哥逛逛芜湖。我可真为难了,但再一想:说好的事怎么能不算数呢?我最后还是去了生病的同学家。虽然失去了白天和客人一起玩的机会,但是我觉得我做了一个很正确的选择。令人高兴的是,因为这件事,那位同学病好后更加信任我了,成为了我的最好的朋友之一,这难道不值得吗?
中华传统美德作文 篇3
现在外国人都能学习我们中华的传统美德,发扬我们的优良传统,那我们更应该将它发扬光大,世世代代流传下去,这样我们的社会才会进步。
随着我们国家不断的重视文明教育,我们的社会在不断的进步,传统美德在不断的弘扬。比如:希望工程越来越红火,扶老携幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明现象层出不穷。
所以,作为祖国的新一代,我们做一个讲道德的小公民,从一点一滴做起,从我做起,让中华民族传统美德在我们身上继续发扬光大。
102.君子和而不同,小人同而不和。——《论语·子路》君子与人和谐相处,却有自己的主见;小人容易苟同别人,却不能与人和平共处。
104.乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》
106.千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。——《淮南子·兵略训》
108.和以处众,宽以接下,恕以待人,君子人也。——林逋《省心录》
111.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。(纯洁的友谊不带任何功利色彩,就像水一样清澈透明。)——《庄子·山木》
中华传统美德作文 篇4
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
立足今天,回看历史,流转的五千年时光如在面前。中国事四大文明古国之一,也是独一未断的伟大文明。在这五千年中,我们伟大的祖先创造了无数辉煌的成就。
我们有蜿蜒雄壮的万里长城,影响深远的科举之制,彪炳史册的四大发明,美妙绝伦的诗词古韵,变化无限的书法艺术,出色纷呈的艺学大观,严谨雄伟的故宫,浩瀚宏大的《永乐大典》,威震四海的郑和下西洋,集史而成的《二十四史》等等辉煌成就。
当然,在取得无数辉煌成就的同时,中华民族也经历了无数考验,面临种种巨大的灾害,可也恰是这布满愉悦、怅惘、骄傲、痛苦的历史进程,铸造了如今的中华民族,集成了我中华优秀的传统美德,即爱国、持节、自强、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等。
老师们、同学们,我们要知道,一个伟大的民族必定有其伟大的英雄,正因他们的存在,才有了这五千年的壮美诗篇。今年是20xx年,也是我国伟大的民族英雄文天祥就义730周年。在此,我要借这个机会歌赞这位伟大的英雄。
东方的云彩被向阳无情地撕裂,海风带来腐败的腥臭,无数漂泊在海上的尸体告诉人们昨天大战的悲壮。身戴枷锁脚镣的文天祥孤傲的站在海边,看着同胞的尸体,内心百感交集。身后彪悍的元兵催促着他离开。投向海面最后一瞥,文天祥随元军北上,他将在那里坚持自己的斗争,并以死?I卫祖国的尊严。
元朝逼迫文天祥投降,他没有允许,愤怒的蒙古人便把他关进破败的牢房。雨潦四集、蒸沤历澜、乍晴暴热、仓腐寄整理、腥臊汗垢,恶气杂出便是他如今身处的环境。在这里,他面临着饥饿、孤傲、疾病,但这并未让他屈服,反而历炼了他的心志。不论是亲人、朋友、君主仍是其他人来劝,他都没有动摇自己的信念。生死贵贱只在一念,选择顺从,便是无尽的荣华富贵;选择抗拒,便是光荣地死去。文天祥毅然选择了后者。
元人不明白,国家已经灭亡了,再抵挡毫无意义,为什么文天祥还要选择去死,活着不好些么?
元人是不会明白的,由于他们没经历过他经历的一切,谜底只在文天祥的心中。
“张世杰、陆秀?夫他们已为国而死,我不能对不起五十年来战死的军士,不能对不起为救我而死的人们,我不能对不起在铁蹄下受苦受难的庶民,我不能对不起生我育我的大宋,我不能对不起这片我挚爱的土地。我宁愿在孤傲、无助、绝望中死去,不愿泯灭自己的知己;我宁愿在战斗中死去,不愿走上不光荣的结局。为了尊严、信奉和心中光明,我愿为国而死,宁当玉碎!”
公元1283年,一月九日,文天祥行刑的日子。
“如何?现在启奏圣上还可免于一死。”滥斩官说。
“死便死,休得多言。”文天祥喝斥道,同时中断绝了他生还的最后但愿。
“南是哪个方向?”文天祥问,庶民为他临明了方向。文天祥面南而跪,从收留就义,时年四十七。当人们抬他的遗骸时,发现了他的绝命词:孔曰成仁,孟曰取义。惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧!而《过零丁洋》则是他一生的写照。
辛劳遭逢起一经,干戈寥落周围星。
江山破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取图画照汗青。
在我看来,他已经完成自己的理想。
有人曾问我:“可有一人,不为荣华富贵,不求清史留名,以天下、以国家、以庶民为已任,霸权之下,矢志不移,视死如归?”
我答:曾有一人,不为名利,值天下荡覆之际,献尽家财,以卑微之身救国家于危难;曾有一人,不辞艰辛,值皇室倾颓之际,毅然勤王,以孤身之身扶大厦于将倾;曾有一人,事业已休,值回天无望之际,矢志不移,以忠贞之身留图画于青史;曾有一人,北囚三年,值生死一念之际,激昂大方就义,以死国之身表赤诚于国家。
文天祥,数百年沦桑虽过,永垂不朽,万古流芳!
老师们,同学们,文山先生生为祖国人民,死亦为祖国人民,恰是他“惟有一腔忠烈气,碧空常共暮云愁”的爱国之志,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的持节精神深深感动了我,相信也感动了国家,而爱国和持节便是我本日这次演讲的主题。在演讲的最后,但愿大家能和我一道向这位700年前的英雄致敬。
以上是我的演讲,谢谢大家!
中华传统美德作文 篇5
谈到中国,给人印象最深的是它是一个拥有五千年文明发展史的古老国家,中华文明渊源之长,文化底蕴之深,是世界上任何一个国家都无法相比的。“美德”是中国传统之精华,本该根深蒂固在人们的心中,延续至今。可当今社会上泛起的种种“不敢”现象——看到珍贵物品不敢拾,看到白叟摔倒不敢扶,看到不敢观,打破了以往的传统,不免让人怀疑“美德”是否跟着时代改变而逐渐消失?
孝敬——是中华传统美德的根本。古有:百善孝为先”的古语。意思是说:孝顺父母是人的第一美德。子路翻山越岭求米,只为父母的温饱;黄香自幼温席,只为父亲睡的暖和;王祥不畏寒冷求鲤,只为继母能逃脱病魔……这样的例子数不胜数。当今社会竟泛起“子虐其母,母告其子”令人迷惑不解的事情,可怎么会泛起如斯现象?有良多人预测这是一种为了让自己申明远播的造假方式,但事实不是这样,儿女故意假借出远门,丢下年迈母亲这个大“包袱”。假如有时光地道,当古人与现代人相遇,把这件事说给古人听,我想古人一定以为这是个天大的“笑话”。由此看来,中国人是否应该重拾传统这一美德呢?
包收留——是中华传统美德的精华。商周以来,圣贤士无不把包收留作为修身、治国、平天下的共同追求。至今仍旧传着历史上两则闻名的包收留故事——“仁义胡同”和“六尺巷”,董笃与张廷玉失去的只是家传的几尺地皮,换来的却是邻里的辑穆及垂馨千祀的美名。我们该学会包收留,包收留是溶化剂,可以消除隔阂,减少误会,化解矛盾;包收留是润滑剂,能调节关系,减少摩擦,避免碰撞;包收留是清新剂,会令人感到恬静,感到温馨,感到自信,感到世界的美。可当今人们呢?他们可认为了一点利益而和别人撕破脸皮,为了一点鸡毛蒜皮的小事而弄的人尽皆知,他们可曾想过退一步,海阔天空呢?包收留仍是否存在现代人的心中呢?
诚信——是中国传统美德的原则。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的哲语,形象地表达了中华民族老实取信,一诺千金的品质。秦朝有个叫季布的人,重诺言,讲信用,得人们“得黄金百斤,不如得季布一诺”的称赞,曾子为了允许与孩子之间的承诺,杀掉了家里的猪…古人看重诚信,喜欢将诚信行于糊口之中,而恰恰与现代人相反,他们喜欢口说承诺,不去实现,当今人们可认为了利益出卖朋友,违反当初的诺言。诚信,真的只存在于过去吗?假如不,那么它又躲在那里?
中华民族传统美德是中华民族优秀的道德品质,时代在提高,这些品质应传承下去。它不该是禁锢知己的荆棘,也不该成为“不敢”的借口,脱掉“不敢”的外衣,去找回失去的正能量,找回代表优秀的民族精神,崇高的民族气节,高尚的民族情感的美德!
中华传统美德作文 篇6
从古代开始,尊老就是人之长本,一直流传到今天,它成了一种美德——传统美德。
在现实生活中,有的人们对尊老这2字毫不理会,而有些人却认为我们必须尊老。有人要问了,我们都是父母生,父母养,也是父母把我们拉扯大的,为什么有两种不同的做法呢?那是因为有些人就得自己的父母给予不了他们想要的生活,并且在学校学会了攀比,学会了好与赖,在家闹着和父母要名牌,如果父母不买,那他们就会叛逆,心里也会怀恨父母,自然就不会管他们了;但有些人知道是父母给了我们生命,我们应该感激他们,孝顺他们,不该再向他们要名牌。
我曾经读过这样一个故事:从前有一户人家住在一座小城市里,家里有妈妈、爸爸和一个7岁的孩子,生活得很美满。但由于一个突如其来的意外使爸爸去世了,将原来一个幸福美满的家庭狠狠地拆散了。但这个7岁的孩子并没有因此而自卑,他认真地对妈妈说:“妈妈,以后我来照顾你,我一定会让你幸福的!”妈妈在工厂里不分昼夜地工作,每天到半夜才能回家。一天,她照样下班回家,她坐到房间看到被子里鼓鼓的,掀开棉被一看,竟然是一碗打翻了的泡面!妈妈拉起正在睡梦中的孩子,对他打打骂骂。孩子不知什么事,吓得哭了起来。妈妈拿起打翻了的泡面,问他怎么回事,孩子说:“妈妈,这是我给你准备的泡面,我怕它凉了,就放在棉被里保温……”妈妈愣住了,随后把那碗打翻了的泡面吃了下去,对孩子说:“宝贝,这是我吃过的最好的泡面!”
读完这的故事,我的泪水不争气地流了下来,然后翻过来慢慢品味,虽然是半碗泡得发涨了的泡面,可它却是世界上最美味的食物,因问它包含着儿子对妈妈最诚挚、最可贵的爱。
有些人在儿时对父母说:“我长大后买好多好东西给你。”长大了却食言了,这让父母很伤心难过。让父母伤心的不是好东西,而是孩子没有吗颗孝顺的心。
送给父母的不一定是:大别墅、大汽车、山珍海味、百元钞票……也可能是:小木屋、三轮车、一万青菜、一元硬币……只要是有一颗真挚的心就是最好的。
“谁言寸草心,报得三春晖。”孝心无价,让我们来好好孝敬我们的父母吧!
中华传统美德作文 篇7
传承中华文化践行传统美德作文怎么写,看看下面的范围吧,也许对你有帮助噢。
中国传统文化,最具魅力的莫过中华民族的传统美德,经过几千年的延续和发展,形成了我泱泱大国的民族精神,并倍受世界各民族的推崇。
中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。发扬中国传统文化有利于人们正确对待人与人,个人与集体之间的关系;善于区别真、善、美与假、丑、恶,并能作出正确评价与判断;培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。
世界四大文明古国中的埃及,虽然历史比中国早一些,但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服,其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽;古巴比伦,作为一个国家的名称早已在历史上消失,其文化也被中断。人类文明的四大发源地,有三个都先后衰落了,或者分裂成许多国家,唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断,经久不衰,世代相袭,至今仍然屹立于世界的东方,始终保持着旺盛的延续力,这是什么道理?原因方方面面,但其中有一个重要的根由,就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统,而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统,繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙;就是这两统影响着、凝聚着人口众多的中国社会的稳定运行,维系了社会和谐;就是这两统的凝聚性与延续性,使中华民族祖德与祖魂代代相传。
传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕,取其精华的结果。
我国是有几千年文明历史的古国,刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界,劳动创造了人类。古往今来,涌现出多少勤劳向上的名人,成为世人学习的楷模。
但据调查,现在的中小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样,他们也差不多了。
事实上,家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。 现在,我国几千万个独生子女家庭中,有不少家庭把独生子女视为小太阳,凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女,处于幸福家庭,优越的生活环境,祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护,致使独生子女从小就以家庭小皇帝自居,养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯,产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。而一些学校为了迎接科技挑战,只顾传授科技知识和能力,却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果,智能上去了,德能下来了。一些青少年思想品质出现问题,见利忘义、骗财害人,不讲人格、不顾国格;自私自利、损害公德;虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生,民族形与民族魂,遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象,除采取综合治理的办法外,还必须进行中华民族传统美德教育,而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外,更需要整个社会的配合。
二十一世纪,人类第三次站在了世纪的起跑线上,未来的中国面临严重的挑战,迎接跨世纪的挑战,关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好,更不用说什么齐家、治国、平天下了。
所以,应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。 提高学生道德认识,使他们知道懂得什么是美德,什么是非美德,从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑,知荣辱、明爱憎,让学生实践良好的道德行为,引导学生勇于实践,着力实践,真正按着道德准则,规范自己的行为。
我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。可是,在当今社会中,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,但为什么没有几个人可以实施这所谓的文明呢?
我们接受文明的教育,自己却吝于履行。其实很多小事都体现了文明的所在,看:路上交通顺畅,没有争来抢去。大街上干干净净,不吵不闹。行人们见面道声好,你谦我让。这是多么容易的事情呀!但是,有些人嫉妒不愿意去做好文明:校园里遍地都是垃圾,饭盒、塑料袋。同学们满口脏话,上课还影响同学。怎能不叫人痛心疾首呢!文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。我们现在已经长大了,不应该渐渐淡忘文明。而是永远铭记文明。你会慢慢地发现,这是一件多么美好的事。
每个人都有做错事的时候,当然,我也不例外。我以前也不太懂文明礼仪,过马路时,我对红通通的灯视而不见,还是往前冲,现在不会了。在公交车上,明明看见了年过花甲的老人站着乘车,可屁股仿佛粘在凳子上,站不起来,现在不会了。下雨时,看见了没带伞的同学,由于自私,把撑开的伞又收了回去现在更不会了。这种事在我们身边还有许多。同学们愿不愿意遵守呢?鲁迅先生曾说过:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
弘扬中国传统文明,继承现代灿烂美德。为了自身的品德,我们要做一个严律行己的人。为了祖国的繁荣昌盛,我们要做文明的主人, 向文明看齐,向文明致敬!
时光如水,生命如歌。历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,传承着中华民族的文明美德。
忘不了,老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼的名言。
忘不了,精忠报国的岳飞,忘不了,英勇抗倭的戚继光;
忘不了,东北抗联的英雄事迹,忘不了,太行八路的传奇故事;
忘不了,两弹元勋邓稼先,忘不了,航天之父钱学森。
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是他们,用爱国之心,传承着民族美德,传递着复兴之梦!
中华五千年,美德代代传。
最美女教师张丽莉,舍生忘死救学生,用无私大爱谱写人生的赞歌;人们的好司机吴斌,肝胆破裂,强忍剧痛,用生命树立了舍己为人的光辉榜样。
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古人云:上善若水,厚德载物。中华美德,无处不在。
你听,多美的歌曲,中国好人淮北多,阳光路上歌声飞
你看,多好的人啊,中国好人孙燕飞,对待留守儿童,空巢老人如亲人;中国好人王小勇,乐于助人,无私奉献无条件。还有还有,一个个熟悉的姓名,一件件感人的事迹,在淮北大地传扬。他们传承着美德,传递着爱心,塑造着淮北这座好人之城!爱心苹果大促销,2天销售11万斤,解果农之困境,足以见证好人之城的力量!
赠人玫瑰,手有余香。爱心在传递,美德在传承!中华民族几千年延续下来的爱国、敬业、诚信、友善、尊老爱幼等传统美德,已深深地植根在我们的身上,发芽、生长。
俗话说百善孝为先。作为学生,在家里,我们要孝敬长辈,分担家务,不让父母操心;在学校,尊敬师长,勤奋学习,听老师的话,不让老师担心;在社会上,文明出行,遵守公共秩序,不让别人烦心,做一个文明的小公民。
其实,文明美德,离我们并不远,它就在我们言谈举止间,举手投足中。抬头一个真诚的问候,低头一声歉意的对不起直腰让起一个座位,弯腰捡起一片垃圾上前一小步,文明一大步。让我们用自己的实际行动,争做一个名副其实的文明美德好少年!
中华传统美德作文 篇8
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。
我们作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的'诱惑求荣的大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。
又比如读到《卧冰求鲤》。王祥的继母病了,想吃鱼,于是王祥就躺在冰山用己的温度融化冰,用手到冰冷的水里抓鱼,这个故事又给我们讲了美德:孝。王祥尽了孝道。虽然时代在飞速前进,可是令我欣慰的是,这些美德还流传了下来。比如在公共交通上,总看见一些可爱的人让座,每有乞丐经过,一些爱心人士总会投一些零钱。
弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起!
中华传统美德作文 篇9
家庭是社会最小的细胞,一个好的家庭必定有良好的家风,良好的家风是优良品质在家庭中的沉淀和传承,是留给家庭成员宝贵的精神财富。
记得初中毕业那年,骄阳似火,太阳炙烤着大地,匆匆吃过早饭,父母亲便让我和他们一起去挑水浇灌玉米苗。由于很久没下过雨,许多玉米苗已经干枯,在太阳的淫威下耷拉着脑袋。初生牛犊不怕虎!开始我觉得挑水还有些新奇,比读书有趣多了,渐渐的,肩膀红肿酸疼起来,体力也慢慢不支。我撂下水桶,对母亲说,“不挑了,明天再浇灌吧!”母亲抹了抹汗水,说:“儿呀,庄稼种不好荒废一季,人不勤苦就耽搁一世啊!做任何事都不能懒惰!给这些包谷苗多灌一些水,它们就会多长出一些包谷来。要想今后不吃苦,你就得现在多吃苦!”炙热的太阳,酸疼的肩膀,不断滚落的汗珠,我内心五味杂陈。是啊,没有付出,哪来收获?父辈们一年四季面朝黄土背朝天的辛勤劳作,不就是盼望有个好收成吗?不就是希望家里日子过得富足一些吗?看着他们挥汗如雨,我也只好硬着头皮把那块地浇灌结束了才作罢。“庄稼种不好荒废一季,人不勤苦就耽搁一世!”便深深印在我的脑海中。儿子就读初中高中遇到困难时,我常常把我的故事讲给他听,让他知道,没有付出就没有收获。经过勤奋努力,他于xx年考入了一所较理想的大学。
就读中师的一个暑假,一个五十多岁的汉子,身材矮小又很瘦弱,挑着担子走乡串户卖柴油。路过家门口,他又渴又累,母亲便叫他坐下来歇一歇,顺便给他拿凳子,并叫我去烧水给他做饭。我有些迟疑,心里不大高兴,嘴里嘟囔着。母亲却说:“孩子,出门难上难,家里好点点。出门在外的人,没有锅也没有灶,哪里东西吃?如果人人都这样,哪个还敢外出谋生呀?你大哥二哥不也出门在外吗?多替他人想一想吧!”听了母亲的唠叨,我惭愧地低下了头。是啊,乐善好施,与人为善,赠人玫瑰,手有余香。从母亲的言谈举止中,我明白了善良。在闲暇假日散步,每当遇到身体残疾或者家庭困难求助的人,我和妻子儿子都毫不吝啬地捐出一元两元五元,尽一点微薄之资给予资助。善良的种子在我们心中萌生。
小时候家里特别穷,总感觉没有吃过一顿饱饭,而对于肉来说,就特别奢望。来客人了,我们既高兴又发愁。高兴的是可以闻闻肉香味,发愁的是上不了桌。看着客人们在饭桌上“挥洒”,我们只好在灶屋里挤着一团。等客人们享受了,我们才敢上桌吃一点。那是,饭桌上是没有一粒米粒的。对于衣服裤子,平时穿的都是从哥哥姐姐那儿留下来的补上重补疤上重疤的,而父母们吃的穿的比我们更简朴。我们知道,为了家庭的富裕和孩子们的未来,他们在不断积攒资金以求改变。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”父母的做法让我懂得了待人真诚和简朴。
父亲告诉我,在他是个小孩的时候,爷爷便去世了,是婆婆一手拉扯他们五兄弟姊妹长大成人的,十分辛苦,因此,他对婆婆特别孝顺。在婆婆生病期间,他和母亲熬药端汤,换洗衣物,不怕脏不怕累,从没说过一句怨言。他还告诉我,“生前不孝,死后干闹,尽孝需趁早,不要留有任何遗憾。”在他言传身教之下,我们知道了孝老爱亲。xx年至xx年,母亲患有糖尿病并发症--脑梗塞半身不遂。作为儿女,我们几姊妹及孩子,给她熬药喂饭、洗澡换衣、端屎端尿,用轮椅推她到户外享受阳光……
“家是最小国,国是千万家。”家庭是国家发展,民族进步,社会和谐的基石。习近平同志指出,“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们需要重视家庭建设,注重家庭,注重家教,注重家风。”
勤、善、诚、简、孝是家风的基本内容,是我们长久坚守的准则,是我们安身立命之本。让我们牢记长辈的谆谆教诲,克勤克俭,踏实工作,大力弘扬优良家风,传承中华美德!
胡丰阆中市石龙镇中心学校
中华传统美德作文 篇10
母亲笑呵呵地端在一盘热气腾腾的饺子,我不由地深吸一口吻,哦,好香!一种时隔一年,久违的清香!
十二根烛炬摇曳着色彩的光,我顾不上吹熄烛炬,用筷子迫不及待地夹起一个丰满的、闪着油光的饺子,轻轻一咬,润滑的面皮便“呼啦”一声滑入嘴中,十分爽口。突然,一种带着芹菜香气、肉本身的甜味以及嚼劲立刻在我的舌尖上绽放,跳跃,让我的心跳也随之澎湃、激动慷慨。饺子已吞咽下肚,可余味还久久在舌尖上徘徊、荡漾,似一位柔情女子,不忍离去。这份味儿比小笼包多了几分顺滑,比鸡汤多了几分平淡,令我回味无限。
我再一次用暖和的筷尖夹起一个饺子,轻轻一咬,我不禁怔住了,面前慢慢恍惚了,十二支烛炬仿佛变成了一盏灰暗的灯,母亲推着石磨,脸涨得通红,疲惫的眼睛上充满了血丝,手也磨出了老茧。母亲呼呼地喘着气,顾不得擦汗,又披星戴月地和面。她不停地搓着面团,一搓一压,十分有节奏,就连鸟虫们也安然入眠,万籁俱寂。母亲连头也不抬,她又不辞辛劳地把面团擀成面皮,包上早已预备好的肉馅,完成了这项艰辛的工作。此时已皓月当空,母亲搓着手,痴痴地笑了……“儿子,好吃吗?生日快乐!”母亲一脸期待。我热泪盈眶,激动地拥抱母亲,岁月的艰辛在她的脸上留下痕迹,里面也包含了对我无私的爱!
母亲用快乐做馅,用微笑加料,用爱包抄!我的心中跟着饺子的热气袅袅地升起一种幸福的味道,缓缓地将我包抄!
“谁言寸草心,报得三春晖!”以后,我也要为母亲做菜!
中华传统美德作文 篇11
中华民族有着五千年的悠久历史,在这五千年的历史长河中,孕育了无数的优秀传统美德。其中很多传统美德是以家风的形式代代相传,延续至今的。尊老爱幼是一种值得崇尚的良好家风。
古语说得好:百善孝为先。说的是孝顺父母,是人类各种美好品德中占据第一位的品德,也是每个家庭都应该首先传承的家风。老话说得好:老猫房上睡,一辈传一辈。你若孝敬父母,你的儿女也会耳濡目染,受到潜移默化的影响,也会孝顺你,代代相传。
古代埋儿奉母,弃官寻母,割肉喂母,卖身葬父的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学孝母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。乌鸦反哺,羊羔跪乳,何况人乎?《游子吟》里的千古名句:谁言寸草心,报得三春晖。强调了父母的恩情大如山。我们一辈子也报答不完。
小时候总是在父母怀里撒娇,一把屎,一把尿。教我们学说话,扶我们学走路,供我们读书,教我们做人,含辛茹苦,付出了多少血和汗?我们看着父母为子女奔波,白发增多却是无能为力,总是说将来发达了,要让父母以后过更好的生活。可是自己也得养儿育女,觉得心有余,而力不足,等以后,等有钱,等到子欲孝,而亲不待。等到一声喟叹,几行热泪。
很多人忘记了小时候的承诺。都说孩子是父母心头一把刀。儿时的调皮,少年的叛逆,青年的奔波,何时才能让父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母当年的恩情。
而此时的父母已过花甲之年,身体大不如前,还能陪伴我们多少年呢?因此孝顺是最不能等待的事情。可是,在很多的家庭中,常常可以看到这样的情景:吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩,父母却在忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的,父母总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般关照,而父母身体不适,孩子却很少问候。这种现象,使子女不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。凡此种种,值得忧虑。
而我们经常看到这样一则广告:一位刚下班的年轻妈妈,忙完了家务,又端水给老人洗脚,老人对她说:孩子,歇会儿吧!别累坏了身子。她笑笑说:妈,不累。年轻妈妈的言行举止被只有岁的作文儿子看到了,儿子一声不响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水,摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来,溅了孩子一身,可孩子仍是一脸的灿烂。执意把水放在母亲的脚下,为母亲洗起了脚。这是爱的爱的感召与传递,这小小的举动,足已让父母感到欣慰自豪。孝敬父母这颗种子从此种在孩子幼小的心灵。
父母的言传身教对孩子有直接影响,孝顺的家风需要每一位父母给自己的孩子做出榜样,良好的家风才能代代相传。
其实父母亲向子女要的真的不多,他们的爱是无私而伟大的。如果不能天天见面,每天只是电话的问候,足以让他们安睡一晚。周末减少不必要的应酬,有时间多回家看看父母,陪老人说说话。帮老人刷刷筷子,洗洗碗,倾听他们的唠叨。外出旅游时尽量带父母感受大自然的美好。有时,我常在想:我希望我的子女以后如何对我。那现在,我有没有如此对待我的父母?己所不欲,勿施于人。
在这个世界上,最亲近你的人,最包容你的人,最舍得花时间陪你的人,一定是父母。孝与感恩是人最基本的美德,养育之恩大于天。父母的恩情比天高,比海深。感激父母,善待父母,体现的是人内在的品质。不孝父母,禽兽不如。人有三不交,第一就是,不孝敬父母者,不交。连生你养你的父母都不孝敬,忘恩负义之人,大家都会敬而远之的。儿女最需做好的一件事情,就是好好报答养育自己的父母。
现在,家风是人们热议的话题之一。其实,家风是个古老话题,对家庭成员而言,有什么样的家风,就会有什么样的处事态度。父母爱子女,子女孝敬父母,关爱父母,就是一种最重要的家风。
孝敬父母不只是洗一次脚,喂一次葯那么简单,要持之以恒,父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒是一种孝敬,有自理能力,自己能做的事自己做,是一种孝敬,能帮父母做简单力所能及的事是一种孝敬。总之,孝敬父母要从点滴小事做起,从我做起。
作为一名中学生,传承中华民族的优良家风是我们的使命。弘扬中华美德,离我们并不遥远,我们要从小做起,心中有父母,心怀感恩,砥砺前行。继续发扬中华民族的传统美德,吾日三省吾身,约束自己的言行,做一个孝敬父母的好孩子。尊老爱幼是家庭和睦的纽带,是搭建和谐家庭的桥梁,是一个家庭健康快乐的源泉。
中华传统美德作文 篇12
中国历有“礼节之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养。讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行。“孝顺父母,尊敬师长”是一个古老的话题,今天的我们更应该继续这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德典范。
父母赐赉我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。当我们碰到难题的时侯,能付出所有一切来帮助我们的人,是的父母;当我们受委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们出错的时候,能绝不犹豫原谅我们的人,是父母;当我们在学校昼夜为我们操劳的人,是父母。孝顺父母不能等待:有人说等我们有钱了,让白叟家坐在钱堆上随便花;等我们有时间了,带着父母,畅游天下,在有生之年洒脱个愉快!那是不可能的,等我们有钱了,父母的牙还……
蒲月的第二个日曜日――母亲节。或送卡片,或给父母扫地,或送上一句祝福:节日快乐。实在,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际步履来孝顺父母。孝顺父母是从点点滴滴做起的,并不是大张旗鼓才是孝顺父母。作家毕淑敏曾言孝心无价,也许是大洋彼岸的一只海燕,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是一桌子的山珍海味,也许是一只野果,一朵小花,也许是一双洁净的旧鞋。但在“孝”的天平上是等价的。
中学生在孝顺父母的同时,也要尊敬师长。老师是我们成长道路上的引路人,是培育我们成材的辛勤的员花匠,为我们付出了无私的劳动。老师如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲;如火种,点燃学生的心灵之火;如石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
从古至今,程门立雪的人数不胜数。《尊师重道》的故事大家都十分认识。游酢、杨时后来也都成为了很有名的人,举凡弟子要能够成材,首先要懂得向老师虚心求教。而在跟随老师的同时,就应该明白恭顺师长的道理。父母养育我们,师长教导我们,是一样的恩惠膏泽,怎么可以不尊重呢?
而且,一个能尊敬老师的人,也就能正视学习业;相对的,也就是尊重自己。游酢、杨时程门立雪的精神值得我们去体会、学习。
让我们携起手来,一起弘扬中华美德,孝顺父母,尊敬师长,为夸姣的世界添上一笔绚丽的中华的印记吧!
中华传统美德作文 篇13
上下五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在今天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么清晰概念,甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。因此,中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。
然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶,是人与人之间行为规范的准则。
杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动老师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。
礼仪是律己,进人是一种规范,是表现了对他人的尊重。古人云“不学礼,无以立”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
东汉黄香仅仅九岁,就懂得尊老爱幼,孝顺父母。在冬天严寒之时,就用自己的身体将父母的被子温暖后,再请父母安寝;在夏日炎热之际,则用扇子给父母扇凉驱蚊,以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪,孝顺父母,从小事做起。
近百年来,由于种种原因,一些优秀的伦理道德遭到不同程度的破坏。如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人,心已经没了,孝敬父母不是有心无力,而是有力无心。
唐朝贞观年间,西城回纶国是大唐的藩国,一次,回纶国为了表示对大唐的友好,派使者带一批珍宝见唐王,其中最珍贵的是白天鹅。途中,白天鹅不谨飞走,使者只拔下几根鹅毛,却没能抓住白天鹅,使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗,唐代宗并没有怪罪他,反而觉得他忠诚老实,不辱使命,从此,“千里送鹅毛,礼轻情意重”的故事干为流传开来。
中国传统礼仪,应是体现精神价值的生活方式,传录它可以使我们的礼仪化发扬光大。
传统礼仪毕竟是中国传续了几千年的血脉,若血脉堵塞,中国只能被称为是一个现代国,而不能称其为中国了。中国传统礼仪文化博大精深,它足以使国人和海外人引来容耀和自豪,它是中华民族重要的凝聚力,没有它,国人将迷失自我;没有它,中国便只剩下一个空壳。
纵观古今中外各国发展,世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的,没有任何一个民族会认为自己的优秀的传统礼仪是过时的,有害的。而传来中国传统礼仪文化。是每个华夏儿女的责任,只有这样,我们才能无愧地大声说:“我是中国人!”
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……
记得有一次,我站在104路车上,人很多,座位都做满了人。到了宛平南路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。 每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。
最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
中华传统美德作文 篇14
中华传统美德是历史悠久,传统美德有中秋之夜,既是对亲人的思念,也是对中国的传统美德赞美。
传统美德是夸姣的,有尊敬师长的,中国古代经典,《礼记·礼运》描写:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”“老有所终,壮有所用,幼有所有,鳏寡孤傲废疾者皆有所养,描写表达了古人对社会和谐的憧憬,对人的良好糊口的期待,在糊口中,我们尊老爱幼,在车上看见白叟上车要主动让座,这是对老年人的最最少的尊重,看见长辈最最少要对他们一声称呼,这是中国的传统美德,中国传统文化既有进步前辈的,也有落后的,进步前辈文化是人类文明提高的结晶,是推动人类社会前进的精神动力,在社会的发展中施展着启迪思惟、陶冶情操、传授知识、文化的多样性和丰硕性是当今是当今世界的一个基本现实,不同国家的文化要以同等的立场、开放的胸襟去尊重、学习其他民族的传统:对待不同性质的文化要弘扬进步前辈文化和传统美德。
中秋之夜是对家人的思念,每年中秋都是团聚的节日,也有许多人在节日连夜赶车排很长的时间才买到票,为的就是能和家人团聚,说到团聚。我不禁想起诗句“明月几时有,把酒问青天”“愿人长久,千里共婵娟”“举头望明月,低头思故乡”这邪恶诗句表达了对亲人的思念;别人都说月亮代表我的思念,实在在外面要回来跟家人团聚。这就是传统美德。
尊老爱幼是每个人必需尊重,特别是青少年要对老年人的尊,在路上,看见白叟着扶着,在白叟推车时,要主动帮着推,时时要帮别人,别人也会帮着你的。在学校里也要尊重老师和同学,在老师眼前不能顶撞,要听从老师的意志,不能随意的,要在学校有纪律,在同学眼前要同学之间互相尊重。
建设和谐文化要鼎力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思惟,以增强诚信意识为重点;要加强社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德建设,施展道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务,对社会的传统美德,对家庭的传统美德,要深入开展群众性精神文明创建流动。
中华美德颂读后感
作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力,通过写作文学生与老师可以更好的进行交流,写一篇好的作文除了需要更多的阅读外,还需要更多的练习。怎样才能让自己写出一篇好作文?小编现在推荐你阅读一下中华美德颂读后感,希望你能从中找到有用的内容!
中华美德颂读后感【篇1】
暑假间,我读了《中华美德颂》这本书,它,让我了解了中华民族,让我知道了那些爱国的人!
中华美德这一方面我们都可以做到的。在学校了见到老师问好,有礼貌,于同学团结友善,学习生活上勤俭节约,在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻。
我们只要想做,一定会做到的!现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德,关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明,促进社会主义现代化建设。频繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,要丢起一切腐朽落后的,或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵御一切不健康的价值观念的侵蚀,树立健康的社会主义美德。
中华美德是石,敲出希望之火;中华美德是火,点燃生命之灯;中华美德是灯,照亮人生之路;中华美德是路,带我们走向灿烂的未来!
中华美德颂读后感【篇2】
什么是中华美德?美德在我们的生活中有多么重要?为什么要弘扬我们的中华美德?
利用课余时间我认真阅读了《中华美德颂》这本书,发现中华美德是中华民族品德,精神和气质的基础,它并没有一个特定的概念。中华美德是我们中华民族在五千年的历史长河中累积而成的。中华美德可以使我们生存的社会更加和谐,中华美德可以使我们的生活更加丰富多彩,中华美德还可以是人类的心灵更加纯洁美好。
以前经常听别人讲老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。一直不明白什么意思,读了这本书我领悟到其中的道理。我们不仅要孝敬自己的父母,还尊敬别的老人,爱护年幼的孩子。在全社会发扬我们伟大民族尊老爱幼的传统美德,这是我们新一代祖国花朵的责任。
大家还记得,我们身边的那个全国道德模范临汾最美女孩孟佩杰吗?八岁就负担起生活的重担,这是我们这个年龄无法想象的艰辛和困苦,十二年如一日照顾瘫痪的养母,这是许多成年人都无法做到的感恩和回报。她的有孝心就是不嫌弃、不抛弃、不放弃,用坚守酿造幸福让我们十分感动,让我们懂得了何为感恩,何伟坚强,何为爱的力量。
我相信我们的中华美德会在我们的中华大地上永久传承,世代中华儿女都会为之身体力行,让中华美德响彻世界。
中华美德颂读后感【篇3】
我们中国是五千多年历史的文明古国,我们国家从古时候就开倡仁、义、礼、智、信等良好品质,以及现在所说的八荣八耻为核心的思想观念。但又有多少中小学生做到以上这些良好品质呢?可能现在有很多成年人连最基本的礼貌待人、明礼守法都遵守不到吧!
我看了《中华美德颂》后,让我想到了我还在读小学的时候遇到的一件事有一次,我和家人从南垭奶奶家乘车回来,路途中人并不多,但所有的座位都坐满了,因为有的人自己做一个位子,大包小包的东西占一个位子,让人看着特别不舒服。到大中坝的时候,上来了一位大约七十多岁的老爷爷,他看见有一个年轻人旁边有一个位子,但上面放了几小袋东西,他走到年青人身边,说:你把东西拿了让我坐吧。而那个年青人却不削一顾地说:要坐自己拿!我没工夫拿这些东西!还说了一些难听的话。之后那位老人也挺不容易的走到我旁边来,靠在我坐的椅背上。我和家人实在看不下去了,因为竟没有一个人给他让座!毕竟那位老人也是这辆车中年纪最大的,所以我起身让那位老人坐下了。那位老人很谢谢我,还说我很懂事,我的家人也夸了我,而那位年青人也不好意思的低下了头。
我真想不通,我们祖国远古流传的仁义礼智信都哪儿去了?为什么还会有这么多人连最基本的尊老爱幼都不懂?现在外出旅游喜欢乱刻乱画的大都是我们中国人、聚餐最吵的大都还是我们中国人、综合素质差的大部分人仍是中国的。曾古时候我国有多少有良好品质的人啊!而现在,为何他们的素质这么差!
从现在做起,从我们中学生做起,我们要做个热爱祖国、勤俭节约、尊老爱幼、明礼守法、礼貌待人、诚实守信、不抽烟不喝酒等良好品质的人。我们不能只是把这些好品质挂在嘴边,而是用实际行动告诉大家:我们是一个文明优秀的中学生。
中华美德颂读后感【篇4】
10月1日的晚上,我和我的父母坐在电视机前了中国道德模范颁奖晚会。那些平凡的名字,平凡的面容的背后,我深深地感到那是不平凡的坚持。那不平凡的坚持,那不平凡的勇毅,让无数人为之感动。
其中最让我感动的是一位十三岁的小姑娘,她叫吴林香。是一名普通的中学生。
她九岁时,父母离异,她跟着妈妈和外公外婆生活在一起。后来,妈妈再婚,又给他添了一个可爱的弟弟。去年,外婆突发脑溢血,从此瘫痪在床。不久,妈妈查出了肺癌,加上外公早年摔倒造成右手一直残疾,这个家庭顿时陷入困境,最终欠下20多万元外债。于是继父决定外出打工来偿还债务。这样家庭的重担就落在了小小的吴林香的肩上。
吴林香没有退宿,毅然接过照顾全家的重担。她每天早上5点钟起来生火做饭,然后帮助家人逐一穿上衣服,再给他们端饭喂饭。忙完这一切,她才草草地吃完早饭,带着弟弟急急忙忙往学校赶。学校离家有十多公里山路,来回要走四个小时。遇到下雨天泥泞时,她就背着弟弟。
下午放学后就6点多了,又是做饭,还有照顾家人睡觉。周末,她上山去采集家禽的饲料。所有的苦和累,她都强忍着,她不想影响妈妈的病。因此,吴林香入选了第四届孝老爱亲模范。
中国有句古话:百善孝为先。孝敬父母是人的第一美德。孔子首创私学,把孝放在教学首位,强调“弟子入则孝,出则悌”“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎”。几千年来,“孝”字进入了多少杰出人物的心中,陶冶了世世代代的中华民族子孙。
中华美德除孝外,还有很多。中华美德是东方文化的一种魅力,是中华民族之魂的集中表现。我们以后要对照自己的言与行;要从日常的点滴小事做起,努力践行中华美德,积极培养和践行社会主义核心价值观。
中华美德颂读后感【篇5】
《中华美德故事》这本书是我喜欢的书之一。因为书里告诉我们很多美德,而且这些美德我们都没有。所以,我从这里面学到了很多,比如节约、勤学读书等但使我深受感动的是这样一个故事:
《中华美德的精选》是以一个个故事的格式所写的。其中说到的一句名言是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”中华民族自强不息的精神,在勤奋的读书方面发挥得格外突出。无论是善于之国的政治家,还是胸怀韬略的军事家:无论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们现在的成就都是从前用自己的努力学习换来的。俗话说:“有志者立常志,无志者常立志”,立志,贵在少年。只要去稍稍浏览一下历史,一个个动人的读书故事就会出现在你的眼中。匡衡幼年凿壁透光去读书,终以说《诗》乃是人们的必读之一。
历史再发展,社会在前进。今天,不像往常人们有了更优越的学习条件,发扬了中国人民勤学苦读的美德。
我国唐朝的大诗人李白,他小的时候不喜欢读书每次老师不在的时候就偷偷地跑出去玩耍。他跑到了河边看见了老婆婆在磨针就上前去询问,老婆婆告诉他:“铁杵是可以磨成针的。”李白听了老婆婆的话从此就开始每天起早贪黑的读书。他相信“只要功夫深,铁杵磨成针。”
同学们,让我们行动起来吧,用行动来践行我们名族的传统美德。
中华美德颂读后感【篇6】
我读了《中华美德颂》这本书,让我受益匪浅。
我们伟大的中国民族,在五千年的历史中,中华美德如同一颗璀璨的明星。中华美德是父慈子孝,兄友弟恭,待人诚信,为人正直,尊老爱幼,尊爱师长……它是一份珍贵的历史遗产;它是中华民族崇高的气节;是一副绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌声美妙动人,它激励中华儿女努力拼搏……
中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你就拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。
在这本书中,孟佩杰大姐姐的孝心故事深深地打动了我!她!一个普通的女孩,她很小的时候就挑起照顾瘫痪在床的养母的重担,真是了不起啊!她认为:家是一个港湾,有孝心就是不嫌弃、不抛弃、不放弃,用坚守酿造幸福。是啊!父母对我们的养育之恩我们做儿女的一辈子都报答不完啊!这让我想起一句诗:谁言寸草心,报得三春晖。意思是:谁说小草的心意,能报答得了春天的阳光呢?父母含辛茹苦地把我们抚养成人,父母的爱既温暖,又伟大。无论发生什么事,父母总把孩子放在第一位。父母的爱是那春天的阳光,不让我们受到刺骨的寒风的袭击;父母的爱是一把伞,不让倾盆大雨淋湿我们;爸爸是船,妈妈是帆,他们让我们游遍大江南北。我们在爸爸妈妈无微不至的照顾下,逐渐生长。父爱是一棵大树,让我们在舒适的环境下长大,母爱是一滴清水,滋润着我们的身心,让我们不受一点污染。
长大后,我们应该好好地报答父母的养育之恩。但是,有些人不懂得洁身自爱,经常因一点小事而想不开,想放弃自己的生命,想放弃自己的前途。就在这个时候,你有没有想到你的父母?常言道:身体发肤,受之父母。如果没有父母,世界上就不会有这么多个你、我、他。这使我想起了一首歌。“世上只有爸妈好,有爸妈的孩子像快宝,投进爸妈的怀抱,幸福享不了”。是啊,有父母多好!只是我们身在福中不知福啊!当我们的父母生病时,还坚持去地里劳作,这是为什么呢?因为我们的父母想让自己的孩子幸福。我永远不会忘记父母对我的养育之恩。我要以最好的成绩,来报答父母。
我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻吧!
中华美德颂读后感【篇7】
暑假里,老师让我们读《中华美德颂》。我在平时没有事的时候,拿出来看看。日积月累,我逐渐的把这本书读完了。看完了最后一个句号,我的心里有说不出的感觉。
《中华美德颂》这本书,把中国让人最感动、最敬佩的人和事编在里面,这可能只是一小部分,在这些好人好事里,我最欣赏、最敬佩是高存英阿姨:“胜似亲情的友情”这篇了。
高存英和张瑞霞是高中同学,她们在上学时十分要好。高存英见张瑞霞家境贫寒,便和她一起吃饭、抢着买菜,还常常接济她。
然而老天偏偏总是捉弄人。高存英和张瑞霞毕业后一起回老家工作。工作不久,张瑞霞经常上班晕倒,在医院里做了检查,被诊为糖尿病,还十分严重。当时家境困难,她又下岗了,根本没钱治病。高存英知道后,义无反顾的挑起这个担子。这一挑,便是12年。
我被高阿姨的精神震撼了,只是为了同学,阿姨有这样毅力,值得我们学习。
作为21世纪的接班人,我们应该弘扬中华传统美德体系。中华民族自古以来就是一个文明、助人为乐、智慧的民族。一个甜蜜的微笑,一个慰藉的宽容,在拥挤的车上为老人让座……这些传统美德正在一点一点的'积赞。
让我们把中华民族的传统美德继续传承下去吧!
中华美德颂读后感【篇8】
是夜,北风呼啸,时间的推移将万家灯火变成了那零星的几扇窗,几盏灯,几个人。我手捧书卷,沉寂在自己的世界,无法自拔,那书的封面,印着一行竖排楷体中华美德颂。
中华上下五千年历史,源远流长,中华美德更是一直伴随中华的发展,从尧的俭朴,舜的宽厚到孔子的礼仁再到现在的尊让都是中华美德的彰显和发扬。
书中的感人故事让人落泪,伟大人物使人敬佩。无数故事路然纸上,然而,最令我久久不能忘怀是他最美司机吴斌。
当我读到这里时,我的灵魂仿佛飞到了公交车上,我仿佛亲眼见证整个过程。11时39分,公交车安然行驶,40分左右飞来横祸的铁片击中吴斌。然而后来发生的一幕震撼了所有人的心灵,在接下来的24秋内,吴斌进行了一系列的动作,车并没有失控,而是安稳地停了下来,而当时,吴斌已是重伤。
时间仿佛定格,我的思维都在飞速旋转。吴斌用自己的生命给中国人上了一堂课,诠释了责任二字的含义。吴斌是一个有担当有责任的人,顾全大局,他用自己一人的生命换来了全车人的安全。我想,即使车子失控也无人能责任他吧。那时他身受重伤,但正因为他心中有那份责任,那份担当,便使他在第一时间把车停下,这,便是中华美德,中华民族几千年来的中华魂。
所谓责任,便是摸着自己的良心,认认真真做好自己该做的事,公交车司机吴斌这样做了,但尽责之人并不只有他,还有千千万万的人民,他们有着不同的身份,却有着相同的一点。他们的尽职尽责为我们带来了美好的生活,但,我们有尽责了吗?我们有尽最大的能力去住址学习吗?其实责任不只体现在大人身上,也体现在全中国人身上。
忽然想着前几时打扫楼梯时我还怨声连连,抱怨为什么要来扫地,我们明明是来学习的啊。现在想起不禁失笑,或许,再敢不会有这样的话从我口中传出了吧。
思绪渐渐回到现实,却有着周庄梦蝶般的真实,远处几家灯火也已熄,空旷的黑夜只剩下我那扇窗,那盏灯,那个人。
中华美德颂读后感【篇9】
中国是一个文明古国,它具有五千多年连续不断的文明史,拥有博大精深、源远流长的思想文化。谈起中华美德,我们多多少少能够说出一些,例如:热爱祖国、孝敬父母、明礼诚实、自尊自强等等。但是我们有没有想过,中华美德是从哪里来的呢?我们为什么要学习中华美德呢?我带着这些问题打开了这本书。
原来,在远古时期,中华美德的雏形已经开始显现。这一时期的历史往往与神话混杂在一起,人们用神话来表达思想、心理、意志和品德。通过神话故事,我们能勾勒出祖先们生活环境和思想境况。在神话故事中,就包含了中华美德的雏形。比如盘古开天、女娲补天的神话,夸父追日、大禹治水的传说,精卫填海、愚公移山的故事,都反映出中华民族自古就具有勤劳勇敢,不畏艰险、敢于挑战并克服困难的美德。
在夏朝至清朝近四千年的历史中,中华美德不断发展、完善,渐渐形成了中华传统美德体系。中华传统美德有十分丰富的内容和多种多样的表现方式。比如:在人和自然的关系上,有“道法自然”“天人合一”的思想,表达了先民敬畏天地,亲近自然的品质d人和社会、人和人的美系中,儒家提出把“仁、义、礼”作为最高标准d面对自己时,古人又奉行“慎独”“修悟”的思想。中华美德在近四千年的漫长历史中得到了极大的丰富,并且深深扎根在我们心中。
中华美德形成和发展过程就像一片森林的成长。在神州大地的沃土上,一个个中华儿女就是中华美德的种子。经过几千年的发展,这些种子生根、发芽、抽枝,长成小树。一棵棵小树根系交错、枝叶相连,形成森林。正像森林每年都会焕发生机一样,中华美德也在不断更新。特别是在我们生活的当代,中华美德以更加生机勃勃的姿态成长着。能够拥有这样一片宝贵的森林,身为中国人的我感到自豪和骄傲。
中华美德说大就大,说小也小。大到国家利益,小到一言一行。它对国家和个人都有着重要意义。同学们,让我们一起把中华美德撒向这片神奇的土地吧!
中华美德颂读后感【篇10】
在这个暑假期间,我们通过老师的引导读了一本新书《中华美德颂》。中国,是一个拥有五千年文明历史的古国,被称为世界的“文化之都”“礼仪之邦”。谈起中华美德,同学们多多少少都能说出一些,比如热爱祖国、孝敬父母、明礼诚信、自尊自强等等。对我们民族而言,中华美德就像源泉,滋润人的心灵成长。
在这本书中最吸引我的要数孟佩杰的故事,孟佩杰五岁丧父,家境贫寒,母亲只好把她送到别的家庭抚养。而八岁那年,养母突然瘫痪,养父选择了离开。孟佩杰用自己稚嫩的肩膀挑起了重担,她除了要干全部的家务活之外,还要照顾近乎崩溃的养母。2009年,孟佩杰要到山西上大学,为了照顾养母,她决定带着母亲上大学。她在学校附近租了一间房子,平时就边上学边照顾养母……
孟佩杰的孝心感动了我,她在艰难里无怨无悔、坚守清贫,让孝道充满每个细节,我一定要向孟佩杰学习。
几天后,妈妈说浑身无力,还有些冷,我认为是发烧了(这是我根据我多年的发烧经验判断的)。我给妈妈先量量体温,37、5度,低烧,然后让妈妈躺在床上休息。这时,我想起我曾下定决心要向孟佩杰学习。我想:我一定要照顾好妈妈。我给妈妈盖上被子,回想着以前妈妈发烧吃的什么药,什么剂量,弄了一些让妈妈吃掉了,并让她睡了个好觉。妈妈病好以后,直夸我会照顾人,呵呵!我只是尽到了做儿女的责任了。
读了这本书我懂得了:中华美德就像脊梁,支撑起人们的胸膛;中华美德就像号角,鼓舞人们前行的脚步。让我们从身边做起,一起为中华美德行动起来吧!
2023传统美德故事读后感分享
欢迎大家来看我写的一篇关于“传统美德故事读后感”的文章,一篇好的范文开头怎么吸引别人的注意?学术界的专家学者们开始关注并研究范文的重要性。通过学习范文的写作方式和技巧我能够更好地表达自己的观点,正在寻找答案的朋友不妨来看看!
传统美德故事读后感 篇1
寒假里,我读了一本书,名字叫《中华传统美德故事仁义礼智信》。读了这本书,我的感悟很深,从那些感人的故事情节里,反映出了一个个真道理,值得我们去学习,去深思。
我最喜欢看的是《曾子杀猪》这个故事。故事主要讲的是:曾子是孔子的学生。有一天,他的妻子要到市场去卖布,为了使儿子不惹麻烦,所以她对儿子说:“儿子,你不跟我卖布,我回来后让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃,就不闹着去了。妻子回来后,发现曾子正要杀猪,妻子很舍不得,便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说:“做人不可以言而无信,既然答应儿子要杀猪吃肉,就不应该后悔,我不希望自己的儿子长大后言而无信,所以我今天要为儿子做个榜样。”于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事,我深有体会。以前我经常说话不算数,答应别人的事也没有及时做的,为这事没少惹老师和父母生气。记得有一次,妈妈带我出去玩,我答应了回来后要写一篇日记的,可是我却没有写,一拖再拖,企图蒙混过关。现在想想多不应该呀,孔子曾经说过:“言必信,行必果。”一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任,我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的人。
传统美德故事读后感 篇2
有“诚”才能取“信”
前不久我读了《中华美德故事》这本书,里面的故事令我深有感触。特别是其中的诚信篇让我认识到了诚信的可贵。其中有一个故事名字叫《曾子杀猪》,讲的是孔子的徒弟曾子诚实守信,教育儿子时竟因妻子哄小孩子的一句话:
“回来我给你杀猪吃。”便把猪给杀了,来实现承诺。后来,他的儿子也是一个非常值得信赖的人,使人们非常信任和尊重。
同时,它也让我想起了狼来了的故事。爱撒谎的孩子只会作弊很多次。最后,他的羊都吃光了。真是应了一句话“善有善报,恶有恶报”。
然而,现在的很多人为了金钱而不讲信用,如:黑心奶粉、地沟油、瘦肉精,还有穿的黑心棉等等,都是一些商家为了赚钱,而不讲信用,害得我们老百姓吃苦,我妈妈成天一买菜就会唠叨,“你说啥能吃,你说还能买啥?”一买电器就会问,“老板,不会是假的吧?
”让人们什么都不敢买,买了也不敢用,唯恐伤到人。
这些唯利是图的人,害得人们真假难辨,真是太令人生气了,不过一次次的欺骗,只会让人更警觉,会让人们的眼睛更亮,从古至今,只有诚才能取得别人的信任,这是真理,那些不讲诚信的人们快点觉醒吧,否则你们会输得很惨的,因为只有“诚”才能取“信”。
传统美德故事读后感 篇3
读西游记有感西游记这本**是我国的第一篇长篇**,技术这也那么的最基本的东西。西游记是我最喜欢看的一本书,我最喜欢他们师徒毫不动摇的决心,不怕千难万险,也要去西天取经,还有唐森的徒地对他的忠心,不怕千难网线也要到西天取经,他们手唐僧的鉴定,他们也不离开唐僧,不让妖怪洞他一更还冒,随让猪八戒好吃懒做,天天说,各回各家各找各妈不去取经但他也不会去,只是口中说说而已。尊悟空是他们中最厉害得人无,他的胆子也非常大,每当他师傅被人捉走后,他没有逃走,总是独自一人挑起大梁。
每次他都能花钱买炜伊,但之后的危险还是很大的。孙悟空还是很聪明,他的聪明难以想象,在西天取经的路上,那一次不是他出手,,大家才能是孙悟空非常敬爱他的**得救,热锅他们的这个取经团队没有孙悟空也就没有了,喜欢他在危险是不会区分,他对师傅经想对哦自己的父母一样,孙悟空有一种活力.
传统美德故事读后感 篇4
可是那是多么难为情的事啊!对他说声谢谢么?修好鞋付了钱,我还是想说声谢谢!
嗤!怎么说得出口?因为这东西好像过时了。没必要!
现实中真这么做未免太做作,老人会理会吗!诚然,我并没有得到比别人更多的关心,但顾客和店员之间的关系仅仅是为了钱吗?倘若我还小,我可以奶声奶气地说:
谢谢,老爷爷!倘若我已经是大人了,我可以潇洒地随意地说声:麻烦了!
可为什么我却没有胆识说呢?给,拿好钱!亲切的话语又响起了,我似乎于心有愧,低着头,但在接钱的一瞬间,心却突然间豁然开朗:
谢谢,老爷爷!我终于说了声谢谢,此时此刻,我觉得今天的阳光特别灿烂,空气特别清新,回家的脚步也特别轻松。现在我终于懂得了,我的那一声谢谢说出口后,为什么人会一下子那么轻松,因为这就是一个人最起码的道德,也是一种美德。
从那以后,无论如何,当我从别人那里得到帮助时,我总是记得说:谢谢!谢谢成了我的口头禅。
传统美德故事读后感 篇5
今天,我读了学校发布的中华美德故事。看完之后,我有毅种很好的感觉,我明白做任何事都需要毅力和毅力。
其中最让我印象深刻的故事是《磨杵成针》。李白以前不努力学习,但有一天,李白遇到了一位老奶奶,她正在把一根很粗的杵磨成一根细针,李白看到后非常震惊,他明白了一个道理:世上没有难事,只怕人。
从那时起,他很生气地努力学习,长大后成为一位伟大的诗人。
读完了这个故事,我心中为之一振,“世上无难事,只怕有心人”。奶奶真有意志把这么厚的杵磨成精细的绣花针。我心想:
既然杵可以磨成针,那么我们生活中的小事又是什么呢?看这个故事,与我自己在生活中的不同,我感到自卑。
记得有一次,我要参加钢琴七级的考试,可是,由于以前我一直忙于做功课,没有时间弹钢琴,即使我有空,也懒得弹,所以离考试只有几个星期了,我还弹得疙疙瘩瘩,一点也不熟。面对老师的责难和父母的唠叨,我下定决心每天练习,把**弹好。从那一刻起,即使我累了,作业迟到了,我也会每天弹几个小时的钢琴。经过不懈的努力,我终于通过了钢琴七级考试。
通过这件事,我学会了在任何事情上都要坚持不懈。这种品质将使我终生受益。
读中华美德故事有感#_
今天,周老师给我们读了“传承中华美德共圆美丽少年梦”的文章,我深受感触。
令我印象最深刻的是那《卧薪尝胆》一文。文中的主人公,越国国君勾践,为了报仇,从皇宫里搬了出来,搬到了一个又破又烂的小茅屋里。屋顶上挂着一个大胆。每天,我都能尝到苦胆的味道。我过着清贫清淡的生活来锻炼我的意志,永远不会忘记过去的耻辱。
与国人们同心协力,经过了十年的强政励治,推动了国家各方面的能力,振大了势力,终于打败了吴国。
这个故事让我懂得了:做事要有恒心,要有毅力,刻苦自励,发奋图强,才能战胜困难打败困难。在生活中,我也经历过这样的事。
有一次,我在弹钢琴。那首曲子里有很多**。当我打到一半时,我的手越来越痛。我不能动。那一刻,我真的很想放弃,但是我突然想到老师经常对我们说,我们不能半途而废,我们必须坚持到底,我们才能成功!所以我忍着痛苦继续弹钢琴。
终于,我在钢琴老师那里通过了这首曲子。我为自己的小小成功而欣喜不已。
传统美德故事读后感 篇6
导语:读了《中华传统美德故事—仁义礼智信》让我们了解到中国是有着悠久历史与传统的国家,优秀的传统文化滋养着中华文明走过了五千多年的历程,从未间断,它是中国民族精神的根基,是智慧的人民在长期生产生活实践中总结凝练出来的中华传统文化的精髓。那么《中华传统美德故事—仁义礼智信》读后感怎么写?
寒假里兴趣的是《中华美德故事》书,这本书让我渐渐的走向了光明美好的道德世界,也让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值。 本书有很多的神话故事、精彩的童话寓言,里面富含丰富的内容,让我充满好奇。
中国历史悠久,传统美德是最宝贵的财富。《中华美德故事》最感人的就属《孔融让梨》了,小小年纪的孔融就能主动将大的梨让给别人,自己吃最小的。现在人们很难做到这一点。值得学习。
另一个故事的形象对我来说也很深刻:居高临下的季文总理以节俭为荣。他穿旧衣服,吃普通的蔬菜,相信简单的房子,不谈排练。相比之下,我们的许多学生不应该吃穿。
孔子曾说过“言必行,行必果。”一个人只有说到做到才会嬴得别人的信任,我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的我。从书中我还懂得了在生活中应该遵守诺言,敢于向别人承认错误,知道错了要及时改正。
这本书的故事很精彩。我相信每一个读过这本书的人都会学到很多知识,了解很多真相。
同学们赶快来读读这本书吧!
第一:读懂原文抓中心。“读后感”的“感”是从读中产生的,只有读得认真,才能有所感,并能感得深刻。
第二:选择重点作感点。一本好书或一篇好文章的读后感,可“感”的点很多,要写好读后感,必须选好“感点”。
什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方。面对众多的感点,我们必须从中选择自己感受最深、角度最新、最善于写的一个或几个点,作为自己写读后感的切入点,切不可面面俱到。
第三:读感结合有侧重。读后感中少不了对原文的“叙”述,但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动,读后感中的“叙”要做到简明。
在写作时,你可以先叙述文章的内容,然后把注意力集中在体验上。这种写作方法只适合谈一点经验。还可以边叙边谈体会,“读”和“感”交叉写,这种写法可以谈几点体会。
第四:联系实际谈感受。这个“实际”,可以是自己的思想和生活实际,也可以是别人的思想和生活实际。没有感情的阅读感觉是苍白无力的。
第五:结构安排有次序。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重写清感受后,结尾再回扣“读”。
还要注意读后感的题目,可以直接以“读《》有感”为题,也可以把自己的感悟作为题目,把“读《》有感作为副标题。”
前几天,我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》,便津津有味地看了起来,我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了,还要拜师学琴。他学习钢琴与别人不同。其他人迫不及待地想学一首新曲子。他们常常两三天只学一首曲子。
可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。为什么?孔子不仅练就了新曲,而且通过曲调的旋律,猜出了作者的个性、个性、精神乃至面貌。
孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里,想想自己,我感到十分惭愧。再一次,妈妈给我买了答案,我遇到了一个问题,怎么都记不起来了。这时,我记得参考书后面有一个答案。我抄不完。再说,爸妈刚出去。
第二天妈妈给我检查时发现了这道难题,又对对答案看到我做对了,觉得有些不可思议,便把我叫到身旁,让我说出这道题的过程,我哪会呀!那天挨揍是少不了的。今天,我读了孔子的故事,这让我想起了这件事
对待学***不懂装懂,碰到困难要虚心向会的人请教。
读了这个故事,让我明白了一个道理:学习,是成长的阶梯,只有勤奋好学,没有欺诈才能成功。我们现在是学习的好时机。我们应该努力学习,为国家做出贡献。
半个月前老师布置我们去看《中华传统美德故事》这本书,我拿起这本书就认真地读了起来。这真是一本好书。它告诉我们许多历史人物的美德故事。它非常迷人。它不仅增加了我的历史知识,也深深地启迪了我。
中国是一个文明古国。在漫长的历史中,有许多有价值的历史人物。本书通过历史人物的故事,向我们展示了勤劳、热爱祖国、自强不息、廉洁勤俭、敬师敬老等多种种华传统美德。
书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。我对孔子印象最深,他是一位伟大的思想家、教育家和一位谦虚勤奋的学生。他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。
战国时期的战略家苏秦,每次深夜读书,都会拿起锥子刺伤自己的大腿。他努力学习,取得了很大的进步,终于成功地说服了六国君主一起攻打秦国。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。我非常喜欢这些故事,从中我知道一个事实:
只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。
历史上,学识渊博、事业辉煌的人,都具有勤勉好学的优良品格。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多
困难重重,凭着坚强的意志和毅力努力学习,这不是我们每个学生都应该学习的传统美德吗?
古往今来,凡有所建树的杰出人物无不从小立下宏伟的志向。在励志篇中讲到我们伟大领袖毛主席的励志故事
1910年初秋,11岁的毛泽东孤身一人外出求学,临行前给父亲留了诗一首:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨向须桑梓地,人生无处不青山。
”他是这么写的也是这么做的。在求学期间,他不仅孜孜不倦地学***知识,而且做到了“家事、国事、天下事,事事关心。”“事事关心”使毛泽东开阔了眼界,增长了见识,他立下了救国救民之志。
少年时代的雄心壮志鼓舞着毛泽东一步步走上了革命道路,领导全党全国人民创建了新中国。
古人云:志当存高远,心应容九州。伟大的理想是人类进步的动力。只有下定决心才能站起来。
在志向这一精神动力的推动下,人们才能披荆斩棘,自强不息,奋进不息,在追求理想的道路上愈挫愈勇,到达自己光辉的顶点;才能用自己的真与诚、勤与奋、血与汗浇灌出灿烂的理想之花。相反,如果一个人目光短浅,雄心勃勃,只会追求名利,为个人微利而奔波,那么他就很难找到人生的坐标,最终平庸地度过一生。
勤奋好学是中华民族的传统美德,也是每个学生都应该具备的道的品质。我们在学***文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!
读《中华传统美德故事》有感
半个月前老师布置我们去看《中华传统美德故事》这本书,我拿起这本书就认真地读了起来。这真是一本好书。它告诉我们许多历史人物的美德故事。它非常迷人。它不仅增加了我的历史知识,也深深地启迪了我。
中国是一个文明古国。在漫长的历史中,有许多有价值的历史人物。本书通过历史人物的故事,向我们展示了勤劳、热爱祖国、自强不息、廉洁勤俭、敬师敬老等多种种华传统美德。
书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。我对孔子印象最深,他是一位伟大的思想家、教育家和一位谦虚勤奋的学生。他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。
战国时期的战略家苏秦,每次深夜读书,都会拿起锥子刺伤自己的大腿。他努力学习,取得了很大的进步,终于成功地说服了六国君主一起攻打秦国。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。我非常喜欢这些故事,从中我知道一个事实:
只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。
历史上,学识渊博、事业辉煌的人,都具有勤勉好学的优良品格。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多
困难重重,凭着坚强的意志和毅力努力学习,这不是我们每个学生都应该学习的传统美德吗?
古往今来,凡有所建树的杰出人物无不从小立下宏伟的志向。在励志篇中讲到我们伟大领袖毛主席的励志故事
1910年初秋,11岁的毛泽东孤身一人外出求学,临行前给父亲留了诗一首:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨向须桑梓地,人生无处不青山。
”他是这么写的也是这么做的。在求学期间,他不仅孜孜不倦地学***知识,而且做到了“家事、国事、天下事,事事关心。”“事事关心”使毛泽东开阔了眼界,增长了见识,他立下了救国救民之志。
少年时代的雄心壮志鼓舞着毛泽东一步步走上了革命道路,领导全党全国人民创建了新中国。
古人云:志当存高远,心应容九州。伟大的理想是人类进步的动力。只有下定决心才能站起来。
在志向这一精神动力的推动下,人们才能披荆斩棘,自强不息,奋进不息,在追求理想的道路上愈挫愈勇,到达自己光辉的顶点;才能用自己的真与诚、勤与奋、血与汗浇灌出灿烂的理想之花。相反,如果一个人目光短浅,雄心勃勃,只会追求名利,为个人微利而奔波,那么他就很难找到人生的坐标,最终平庸地度过一生。
勤奋好学是中华民族的传统美德,也是每个学生都应该具备的道的品质。我们在学***文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!
传统美德故事读后感 篇7
中华传统美德故事读后感(共四篇)
《许衡的故事读后感》
星期六,我和妈妈读了许衡的故事。虽然许衡的嘴很干,但也有人没有主人就去摘梨,但他不摘梨,因为他不知道主人是谁。未经店主同意,他没有去摘梨。他知道没有主人的同意,什么都不能拿走。听了许衡的故事,我明白每个人都应该诚实,不要随便拿别人的东西。
《晏殊复试》读后感
这个故事讲述了晏殊承认自己做了初试并要求复试的故事。它让我明白了做人要诚实的道理。诚实是一种美德,是高尚品格的表现。
作为一名小学一年级的学生,我应该从身边的每一件小事做起,养成不说谎、诚实守信的好习惯,让自己成长为一个品行优良的好孩子。
《诚信故事读后感》
通过阅读五个诚实的故事,我们可以了解诚实的重要性。诚实就是不说谎,真诚待人,实事求是,勇于承担责任。守信就是信守诺言,守信,时刻牢记别人的诺言。诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们生活的基本道德标准。
《读中华传统美德故事有感》
我和妈妈读了几个关于中国传统美德的故事。我对其中的《核桃谁剥》、《无主之梨》留下了深刻的印象。《核桃谁剥》让我懂得了说话不能骗人,要做个诚实的孩子。
《无主之梨》让我知道了不是自己的东西就不能随便乱拿的道理。
以前,我也对爸爸妈妈撒过谎,说话不算数,还经常耍赖,常常会惹爸爸妈妈生气。读完这些故事,我会改掉坏习惯,成为一个诚实守信的好孩子。
传统美德故事读后感 篇8
寒假里,读了《中华传统美德故事—仁义礼智信》这本书,从这本书中我受益匪浅。里面写了诚实守信。善良人爱。
勤俭节约。 坚韧勇敢。 勤劳实干。
那么《中华传统美德故事—仁义礼智信》读后感怎么写?以下是小编为您整理相关内容,欢迎参考阅读!
现在我们读的这本书是美德故事,写了很多有趣的东西,也很有趣,写了一些有趣的,诚实守信的,很多很多的。
里面写了诚实守信。善良人爱。勤俭节约。
坚韧勇敢。 勤劳实干。 谦虚好学。
政治真诚。 孝敬父母。 尊重他人这几个主题。
里面写着不同的东西,故事那里面,我喜欢读孝敬父母里面的母亲的脚,就很好读,有时间你也去读一读。
我读这本书感受到了很多,先说诚实守信,里面都是守信用的人,里面不仅诚实守信,都是一些农民。善良人爱里面都是有爱心的人,比如说拾火柴的小女孩,里面说了一个可爱善良的小女孩,和他的祖母生活在一起,但他们很穷,小女孩无私奉献,能够倾其所有的帮助别人,我们也会得到丰厚的回报。这些内容里面都很美,我都喜欢读。
这一本书我看了很长时间,我很喜欢,我以后还要看。希望你也可以看一看。
“中华传统美德故事” 系列三册《温良恭俭让》《仁义礼智信》《忠孝廉耻勇》,从*能代表我中华传统美德的十五个字为切入点,每个字分别通过3 个正面经典历史故事以及1个反面历史故事为代表,配以极具中国特色的原创工笔绘画插图,突出介绍以上每个字的意义与其内在的深层含义,从而诠释弘扬中华传统美德。大幅面、大彩色**、全文拼音形式,非常适合低年级小学生阅读。
今天,我读完了《美德故事》这本书。本书通过生动的故事,弘扬了我国诚实守信、善良仁爱、节俭坚韧、勇敢勇敢的良好道德品质,深深地感染了我。
其中,有两个故事给我留下了很深的印象,一个是《前人载树,后人吃枣》。说的是一位老人种下椰枣,是为了让后人吃到,而老人收获的不仅仅是后人的感激和赞扬,更加重要的是将这种甘于奉献的精神传播给了身边的每一个人。这个故事让我明白,只要我真诚地对待他人、对待生活、对待身边的一切,而不是讨价还价,我终将收获。
另一个故事是《穷和尚与富和尚》,说的是两个和尚都想实现同一个梦想,可是最终只有穷和尚实现了。因为富和尚的计划只是口头的,而穷和尚一直在努力。读了这个故事让我明白了一个道理,做任何事都没有困难,有困难就创造条件去做,否则什么也做不到。
读完这本书,我觉得它的确实一本好书。每一个故事都是非常感人和深思熟虑的。它将陪伴并照亮我未来的成长道路。
《中华传统美德故事》,文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布,为了使儿子不惹麻烦,所以她对儿子说:“儿子,你不跟我卖布,我回来后让你吃猪肉。
”儿子一听有肉吃,就不闹着去了。妻子回来时,发现曾子正要杀猪。他不愿意这样做,于是哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说:
“做人不可以言而无信,既然答应儿子要杀猪吃肉,就不应该后悔,我不希望自己的儿子长大后言而无信,所以我今天要为儿子做个榜样。”于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事,我深有体会。以前我经常说话不算数,答应别人的事也没有及时做到,为这事没少惹老师和父母生气。我记得有一次,妈妈带我出去玩,我答应回来写日记,但我没有写,想蒙混过关。
现在想想多不应该呀,孔子曾经说过:“言必信,行必果。”一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任,我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的人。
传统美德故事读后感 篇9
在华夏五千年的历史长河中,有许许多多感动天地的故事,这些故事被人们广为流传至今,而故事的主人公更是被人们赞不绝口。近日来,我一直在读《中华传统美德故事》这本书。书中的故事使我明白了终生受益的原则。
当我读完了《金孝拾银》的故事后,我感触很深,故事主要讲了,卖油郎金孝拾到一包银子,在母亲的劝导下他返回到原处找到失主,而失主却赖他偷拿了部分银子。相持不下时,县官来到。最终银子被判给了金孝母子。
我很是佩服金孝母亲的品质,自己的儿子拾到了一包银子,她并没有为银子而动心,反而教导儿子返回原处找失主,这种拾金不昧的精神多可贵呀.在当今社会这样的人已经屈指可数。有些人甚至偷东西。这样的人应该向金孝的母亲学习。
故事中的县长也让我佩服,他没有**,而是公正无私地宣判了此案。在如今,像他这样这样两袖清风、正直无私的官人又有几个呢?读了这个故事后,我学到了人要正直无私、不贪心、诚实,才会有更大收获。
读了曾子的故事,我感触良多。这个故事主要讲了曾子的妻子为了不让儿子跟着她去买布,而对儿子说:“儿子,你不跟我去买布,回来后就让你吃猪肉”儿子一听有肉吃,就不跟着去了。
妻子回来后,看见曾子在杀猪,妻子很舍不得,哭着求他不要杀,而曾子却很坚定地说:“人不可言而无信,你已答应了儿子,不能反悔,”最后曾子还是把猪杀了。是啊,人就要像曾子一样言而有信,不可出尔反尔。
作为大人,更要给孩子做个好榜样。在今天这样的社会里,在这样社会里的人们,更应该向曾子学习,人不可因为一己私利,而丢掉了人生中宝贵的东西---诚信。在这个故事中,我了解到人们需要值得信任,才能在社会中保持中立和稳定。
同学们,古人们都有这么美好的品德,何况作为新时代青年的我们呢?让我们携手一起弘扬中华传统美德,铸就辉煌明天吧!
中华传统美德作文精选(8篇)
相信学生应该都看过不少的作文,为了让我们有足够的写作灵感。我们写作文时可以借鉴作文书上的优秀作文,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。以下为我们为您分享的中华传统美德作文,相信你参阅以后一定会有所收获!
中华传统美德作文 篇1
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的□□求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
曾记得先行者道:“革命尚未成功,同志仍须努力”。诸葛亮之鞠躬尽瘁,死而后已,鲜明地展现出中华民族一传统美德――爱国。哺育我们成长地营养元素,就像探索宇宙这奇妙的空间,永远摸索不到它的尽头
曾记得越王勾践夫妇在吴国,对夫差恭恭敬敬,相传他在吴3年,为吴王夫差驾车养马,夫人打扫宫室,住在潮湿的囚室,受尽屈辱。伍子胥多次建议吴王夫差将勾践杀掉,靠着伯嚭的保护,才免于被杀,终于得到赦免归国。勾践归国后,决心报仇,于是"目卧则攻之以蓼,足寒则渍之以水,冬常抱冰,夏还握火",又"悬胆于户,出入尝之,不绝于口。最终打败吴国,成为霸主。越王鲜明的展现了中华民族的良好美德立志发奋。为我们在茫茫大海中指明方向,就像灯塔一般坚定执着。
曾经有人说中华民族传统美德早过时了,没什么用。我觉得这观点是错误的。
因为现今的社会——人与人之间的关系日渐疏离,变得淡薄、冷漠,这些奠基在利益上的人际关系,缺乏彼此的互谅关怀,完全没有温情可言;而家庭不和、子女忤逆而引发的伦常悲剧,差不多每天也可在报纸上读到,在新闻报导中看到——儿女一朝飞黄腾达后,便把父母置之不理,任由父母餐风露宿的事已屡见不鲜;人们的浮夸作风,自以为是、吊儿郎当的处世态度随处可见,这的确是现今社会的一大哀歌。
“千里之堤,溃于蚁穴”,这些社会弊病只会越来越多,越积越深,终到了积重难返的地步,会发生什么事情呢?我们固不能想象,也不敢想象。
作为炎黄子孙,传承中华民族的传统美德是义不容辞的责任,当中国这条巨龙腾飞在世界的天空,我们会让全世界仰望!
中华传统美德作文 篇2
中华民族传统美德的內涵丰富而深刻。它有‘忧国忧民、为民请命’的爱国精神;它有‘默默丰献、不求索取’的高尚境界;它有‘力克不难、振兴中华’的坚定信念;它有‘孝敬父母、尊敬父母、尊敬师长’的道德规范;它有‘立志勤学自强不息’的拼搏精神;它有‘见利思义、助人求乐’的崇高情操;它有‘律己宽人、惩恶扬善’的处世准则;它有‘诚实可信、质朴守法’的生活信条;它有‘自等互敬、和睦相处’的礼仪风范……
我小时候听了一个很感人的故事,我不想自己分享这个感人的故事,所以给大家分享一下。如下:
东汉人黄香9岁时母亲就去世了,于是他把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜寒冷,黄香就到父亲被窝里,用自己的身体把被窝捂热;夏夜炎热,黄香就用扇子把父亲的枕席扇凉。人们都称赞他是一个孝顺的孩子。黄香长大后,担任魏郡太守。有一年,魏郡遭特大水灾,百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民,百姓非常感动,称赞他:“天下无双,比下黄香。”
千百年来,父慈子孝,兄友弟恭,是中国人崇尚的家庭伦理准则,对维护社会稳定、促进社会进步起到了积极的作用。
我们要多一点情趣,多一点高雅,做一个对社会有用的人,做一个高尚的人。
中华传统美德作文 篇3
文明美德是自身的修养,它就如同一棵小树,只要时时浇灌它,从点点滴滴的小事去做,它就会在你心中生根,发芽。虽然微不足道,但却能让我们感觉温暖。
上周六早上,我和平常一样,坐公交车去昂立上英语课。由于是早高峰时期,车上非常拥挤,我扶着扶手,好不容易找到一个空地,站稳。车子到达浦南新村的时候,有人下车,我终于有了一个位置可以安心坐下了。
正当我坐在座椅上,若无其事地欣赏着车窗外的风景,广播响起来了“乘客们,下一站浦南新村,下车的乘客请从后门下车。”车到站停了,随着人们的推推搡搡,不断上车,车厢里更拥挤了。这时一位大肚子阿姨,她一手拎着包,一手撑着腰上了车,脸上红通通的,气喘吁吁地,好不容易挤到我旁边,找到个位置可以站稳。我看着那位阿姨,那么艰难地站着,连忙起身说:“阿姨,您坐我的位置吧!”“小朋友 ,谢谢你,我过两站就到了,你坐吧。”“阿姨,站着太累了,我是小伙子,站着没事!”“谢谢你,小朋友 !”阿姨在我的位置上坐下了,脸上露出了感激的微笑,我顿时觉得心里甜滋滋的,我也可以做个文明美德少年了。
爱心传递,美德传扬。有首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”
中华传统美德作文 篇4
公元前654年前后,有人诬告晋献公的儿子重耳死刑,重耳为了逃命,连夜带着亲信家臣逃出晋国逃亡到了卫国。但是刚到卫国,晋兵又马上赶来,重耳只能逃到齐国。可是在慌乱之中,管家又带着所有财物逃走了。他们身上没有半文钱财,大家只好忍着饥饿,那时候,连剩稀粥都成了救命宝贝。就这样他们忍饥挨饿,终于到达了齐国。
后来,重耳又流亡到了秦国,做了秦穆公的女婿。公元前636年,秦穆公打算送重耳回国。重耳在收拾行李时,打算把那些以前用过的破烂全部扔掉,看此情景,壶叔连忙劝说,可重耳不听。这一切,全被孤雁听到了,他捧着一块白玉,要重耳把自己这样的老臣当成那些破烂扔掉,与重耳告别。重耳很是吃惊,思索一番后,便命令兵士把破烂都捡回来,一再表达悔改之意。回国后,重耳做了一国之君,他没有忘记孤雁和壶叔的教诲。因为这样,他很快把晋国变成了一个强国,使它成为春秋五霸之一。
重耳成为一国之君还听从教诲,不忘以前患难与共的朋友,不忘记曾经的苦楚。愿大家都向重耳学习,勤俭节约,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
中华传统美德作文 篇5
阴春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这样一个问题,今天,我们的言谈举此,文明了吗?礼貌了吗?
中国自古以来就是礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个校园里,文明礼貌无处不在。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽,温馨,绿色的校园里。但是,在这美好的校园中还存在着许多不文现象,需要我们改进和升华的。
作为一名小学生,传承中华民族的优良传统是我们神圣的使命。如果我们每个人之间都那和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的处处文明礼仪而感到幸福!
让我们大家携起手来,为我们中华民族的传统美德共创一片美好蓝天!
中华传统美德作文 篇6
在2016年11月30日,对于中国人来说,这是一个值得载入史册的日子,那就是被国际气象界誉为“中国第五大发明"的“二十四节气”申遗成功,获批列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
作为中国人,我可以很自豪的说:“这就是中国人的骄傲”我们的老祖宗曾经说过:立春要迎春,清明要踏青,冬至要吃饺子,这些都是我们祖宗的智慧结晶,值得为我们后代人所用。但是纵观现在的社会,大多数人却热衷于过西方人的节日,什么情人节啦,圣诞节啦等这些节日都搞得红红火火。而且有些有钱的人为了过得热闹一些,而不惜下血本搞。这也不符合中国的传统美德。除了这些,更可悲的是。有人问你说二十四节气是什么,我相信有很多人都会回答说不知道,如果这么回答就是一件很可悲的事情了。
但是,这也不能全怪他们,当今世界随着工业化的发展。海平面上升,全球气候变暖……这一系列的国际问题导致了如今的“二十四节气”有些跟今天的气候物候不相符了。比如说:节气是大雪,但艳阳高照,热的要命。还有比如5月下旬的小满,古时候是小麦快成熟的时候,但如今却是到收割的时候了。这毋庸置疑是全球气候变暖最好的体现,工业化发展固然很重要,但是保护环境,传承中华传统的文化更重要,因为这是我们的祖先历经一代又一代人总结出来的自然发展规律,我们有责任,有义务去传承,并且发扬光大,做这些是我们作为炎黄子孙所应当做的事情,我们不能让我们祖先的聪明智慧失传,应该一代接一代的传承下去。
保护环境,人人有责!让我们一起来保护环境,传承中华文化吧!
中华传统美德作文 篇7
相传春秋时期,有一个叫颖考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边不舍得吃。庄公很奇怪,颖考叔说:“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食,请允许我拿回来孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。
其实,诸如此类的传统还有很多,《诗经》里面就有“哀哀父母,生我劬劳”。还有妇孺皆知的“孔融让梨”等。由此可见,我们很久很久以前就有了“孝”的传统,而我们要继承和弘扬中华民族孝敬长辈的传统。俗话说:“百善孝为先”,一个人如果都不孝顺他自己的父母,我们还能指望他干什么?我想问问你们,你们有在父母回家的时候为父母递上一杯解渴的茶水吗?你们有对他们说一句:“我爱您!您辛苦了!”答案不言而喻。
为什么会是这样,原因我也思索过。大概是因为现在生活条件变好了,父母都把子女视为掌上明珠,舍不得让孩子受一点苦。久而久之,孩子就认为这样是理所应当,不值一提。或者有的家庭,父母对自己的长辈也不孝顺,孩子在这种家庭的氛围下耳濡目染,也就不知道“孝”怎么写了。所以父母也同样也应该成为孩子的榜样,督促他们体会“孝”的内涵。我们也要了解美好生活来之不易,父母对我的付出。时刻记住“鸦有反哺之义,羊有跪乳之思。”
那么,孝顺的人有么?还是一定的,记得一次我就看到这样的一则新闻写道,有几位学生因为家境贫寒,父母有生病,他们就一边照顾父母,一边上学。这种精神就值得我们学习的。有小见大,孝顺父母的人也一定是一个品德高尚的人。而不孝顺的人,只会被人们谴责。
美好的品德还有一层底线——“已所不欲,勿施于人”。也就将心比心。你可以不同情别人。在这些基础上,人们拥有一些更上一层楼的美德。小则“赠人玫瑰”。如:为贫困的学子捐款,给遭受灾难困难的同胞送去慰问,拾到物品还给失主,为受伤的小动物包扎伤口,大则“精忠报国”,从古到今,有诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”;郑成功收复失地;岳飞“还我河山”还有林则徐的虎门销烟;一个小女孩“请升上中国国旗”。
对这种拥有美好品德的人,我认为有一个最优秀的代表——雷锋。他善良、好学、勇敢、有毅力、勤劳??最后悲壮的在22岁的花样年华为了救两个溺水的小女孩而被河水冲走??总而言之,拥有五千多年悠久历史的中华民族有许多数之不尽的美德,但同时也存在许多不良现象。我希望人们可以改掉那些陋习,弘扬中华民族的美德。美德是一副五彩的图画,它的颜色是光芒耀眼的,美德是一首歌,流淌在我们的心里,它能激励中华儿女努力拼搏。
中华传统美德作文 篇8
今天是个好日子,那就是“重阳节”,我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有叔叔一起去吃饭陪爷爷、奶奶共度节日,叔叔开着车向饭店行驶,一路上车水马龙,我们塞车塞了半个小时,也许今天是“重阳节”大家都去和自己的爷爷、奶奶过节,所以车才这么赌,最终我们终于到了饭店,饭店内人山人海,我们排队排了一个多小时才排到,我的肚子饿得咕咕叫,爸爸快速点了菜,吃饭间我用饮料向爷爷、奶奶敬了一杯酒,祝:爷爷、奶奶天天幸福!不长白发!健康长寿!我们吃了很多菜,爷爷、奶奶十分高兴,今天饭店搞抢答活动,我赢到了一瓶红酒,于是我把这瓶红酒作为礼品送给爷爷、奶奶,爷爷、奶奶夸我是个懂事、孝敬的好孩子呢!
通过今天的节日,使我懂得了“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德!