台风海葵作文

台风海葵作文系列。

小编为您收集了一些有关“台风海葵作文”的资料希望对您有所启示。参与写作文是我们语文学习不可缺少的一步，写作可以增强我们对语言表达的敏感度提高我们的思辨水平。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的。如果你觉得这个建议值得一试欢迎分享给你的社交圈！

台风海葵作文(篇1)

今年的８月７日，我看见了超级台风，它有一个好听的名字――海葵。听妈妈介绍海葵是一种海底的生物，一种没有脊髓的生物，就像美丽的珊瑚。

海葵台风来了，天变脸了，云就像被黑墨晕染了一般，一下子就变黑了。雨开始哗啦啦的下起来了，风呼呼的吹着，雨点开始倾斜，风吹到哪里雨就飘到哪里，雨点有时直落，有时斜落，有时横落，雨越下越大，雨点掉在地上泛起了水泡。从窗户往外看，雨点密密麻麻的从天而降，就像飞流直下的瀑布，雨点打在窗户上，就像给窗户洗了一个澡，把窗户洗的干干净净。风越吹越大，窗户被吹的叭叭直响，大树被吹的摇摇摆摆，不停晃动着枝叶，仿佛就要被风吹的连根拔起了。路上积满了水坑，路上有个行人，两手撑着雨伞，艰难的往前走，一不小心雨伞被吹成了倒喇叭，雨点把行人的衣服全部淋湿了。

雨下了一天一夜，河里涨满了水，路上都积满了水坑，给人们外出造成了不便，打开电视，都是放着有关海葵台风的消息，有的地方房子被吹走了屋顶，有的地方被水淹没了，有的地方还发生了泥石流，海葵台风真是厉害啊。

台风海葵作文(篇2)

20xx年8月8日凌晨，强台风“海葵”在浙江象山县登陆，虽然登陆地点距离苏州比较远，但是对苏州造成了不小的影响。在我看来，“海葵”是近几年来对苏州影响最大的台风。

天蒙蒙亮的时候，雨就已经悄悄地落了下来。伴随着越来越亮的天，风也渐渐地大了，这风如同天神降临般疯狂地横扫着地面上的树木，横扫着高耸的楼房，横扫着上班的人群。风和雨似乎就是上帝的惩罚，末日的宣判，世间的.一切似乎都无法阻止这狂风的肆虐。

雨，在风的鼓舞下，越下越猛，风的猛烈，似乎也给了雨新的动力。这调皮的雨并不是中规中矩地从天竖着降，而是横着降，斜着降，拐着弯儿降，这对一些早起的上班族造成了不小的麻烦，你打伞吧，雨就从侧面飘落到你身上，不打伞吧，那更倒霉，到了上班的地儿，整个人就像个落汤鸡似的，不挨老板骂都不行。雨在风的推动下，打在人身上生疼，仿佛从天上落下来的不是雨滴，而是刀子。

风，夹杂着雨，呼啸而至，打伞的人们不得不放下手中的伞，否则的话，一阵大风吹来，打伞的人就会体验到目前还没有开发出来的游乐项目：飞。狂风卷着地上的一切尘土，割裂着人群。高楼的窗户被吹的摇摇晃晃，发出一阵阵“隆隆”的声响，让人感觉只要这窗户的材质不好，是豆腐渣，就会立即破碎似的。

这场大风与大雨，真不知道它们什么时候才能结束。

台风海葵作文(篇3)

小学生日记100字篇一_有台风的夜晚

XXXX年X月X日星期X天气X

有台风的夜晚，玻璃不停得响，大门也喝着，吱吱吱得响。唱出一首可怕的曲子。走到楼下，听着台风刮来的曲子，使我害怕，我仿佛进入了恐怖片的“鬼敲门”的情景！

台风多么可怕，今晚将是一个不眠之夜，合唱的曲子使我无法闭眼，怀着害怕的心情入睡。

半夜，人们都分分入睡，而我却躺着等待天亮！

小学生日记100字篇二_台风

XXXX年X月X日星期X天气X

昨晚，风吹得可厉害了，一看就知道是台风，家里的门窗被风吹的咣咣响，窗外呼呼声嗡嗡声，忽然哗啦一声几滴雨洒在窗的玻璃上。家里的狗听到了窗外风雨交加，都到我房间来避难。

到了第二天，照常起床，在家等是否要上学，消息等不着，就下楼准备去上课，刚到楼下朋友打电话告诉我说不用上学，搞得我又回家了。

这个台风让我手忙脚乱啊！

台风海葵作文(篇4)

8月8日，强台风“海葵”将正面袭击我省。听到这个消息，都令人心惊胆战。

当天早上，暴雨哗啦啦地下，台风呼呼地吹。我看见奶奶拿着扫把，在扫楼梯上的积水，我问奶奶：“奶奶你为什么要扫啊？”“楼梯脏，雨水进来正好给它洗个澡。”奶奶回答道。我看了一会儿，迫不及待地想尝试一下，但奶奶说：“不行，万一雨水都打到你身上，感冒了怎么办！”所以，我只能在一旁观看了，只见，奶奶一会儿扫这儿，一会儿扫那儿。不一会儿，就扫完了。下面就是大水坑，我想：这雨水可真调皮，要是不滴进来就好了。奶奶老了，有些事情都做不动了，我便说：“奶奶您累了，我来吧。”可是，又被奶奶拒绝了。只见豆大的雨点不停地往奶奶身上打，台风疯狂地往奶奶身上吹。我的心里很不是滋味。我焦急地走来走去。过来一会儿，奶奶终于把楼梯扫好了。一个大水坑一下子就变成了一块全新的地板。我高兴极了，心想：奶奶真是一个活雷锋，我应该向奶奶学习。

这一天，我知道了：我们应该像奶奶一样为人民服务，做好事。

台风海葵作文(篇5)

台风海葵过后

我从没见过台风，因为在诸暨、宁波这种环境好的地方没有出现过什么大灾难。

晚上，我听到电视上在说：“强台风海葵在象山登陆”。我想，象山离宁波很近，再说是强台风，那么宁波也有台风哟！我开始担心：如果象山的水淹到我们这个地方怎么办？我又害怕又紧张地问爸爸：“你小时候遇见过台风吗？”爸爸告诉我：“当然见过，当时风8级，路边的'树都倒了。”

第二天，我和妈妈一起去车站拿票，因为马路积水堵车，在公交车上坐了一个多小时才开了一站路。一路上，我看到了很多凄惨的情景：有很多河流水都涨了好多，把岸上的庄稼都淹了，连一些小果树都被淹了一半，我恨不得把这些水喝完，救出庄稼和小果树；而且，一些小区啊，公园啊，里面的积水多得不得了，工人们把这些积水都排到马路上，大约有20——30厘米这么深，我看到老奶奶和老爷爷在水中走的时候我非常同情他们，希望太阳快点把水晒干。在路边上，有好多树，有的被风折断，有的连根拔起，工人们把连根拔起的树种回土地妈妈的怀抱里，我真感谢这些工人。

我有一个愿望：就是希望每个人都保护好环境，让灾难少些，如果灾难来了，大树会挡住，减轻冲击力的！

台风海葵作文(篇6)

近日，台风接二连三地来到了中国，来到了常州。携手而来的第九号台风苏拉和第十号台风达维还没有走远，超强的第十一号台风海葵又紧随其后。你说现在的天气多恶劣啊!

以前我从来不去关心台风，更不知道台风还有名字。那是因为那些台风都没有对常州造成大的影响，而这三个台风却给常州带来了多日狂风暴雨的天气，尤其是海葵，你说我能不记住他们吗?

8月8号，正是海葵最肆虐的那天，一棵棵像士兵一样的大树被吹得东倒西歪，甚至连根拔起;路灯的灯泡都快被吹下来了，让人心生担忧，不要砸到了路人呀!那雨在风里好像刮了一场大的沙尘暴一样，路面上的积水来不及走，汽车开过时的水花像是车长出的一双水翅膀一样，既新奇又好玩，但更多的是给人出行带来了困难。

虽然这次我们常州受台风的影响不是最大的，但还是要提高警惕，做好防洪预警措施。有句俗话说得好：天有不测风云。这句话将铭刻在我的心里，让我能时刻准备着，迎接人生的每一道难关和每一次挫折。

台风海葵作文(篇7)

我从信息里得知：级台风来凑热闹，从天而降，来了一次最激烈的风雨交加，旅游整个象山县，格外还安排了一个比赛——破坏王此时我人在阳江，心却荡漾在象山

台风走了，我想：一定是感觉无聊了，到别处探险去了我也从阳江回来了这一天，太阳露出了笑脸，骄阳似火，光芒万丈一切都平静下来了，涨得两米多高的洪水，快速“往家赶”，大地上的花草树木都受到了打击；马路旁那桃树梨树原本仿佛就是一位位，一派生机勃勃，保护着我们的家园，而今被台风败下阵来，变得东倒西歪；有些粗壮的树枝也被折断了，露出了黄黄的树枝，一条条的像是皱起了眉头农民伯伯辛辛苦苦用竹子做成的篱笆被台风“吃了”甚至工厂上简单的房屋顶也被“吞”了，不见一点踪影墙上的爬山虎即使有再有力的脚趴在墙上也没用，被吹得躺在地上，随着风的节奏跳起舞来

我来到外婆家，听舅妈说湖边的稻田全“盖上了厚厚的被子”洪水把马路像衣服一样洗了又洗不但如此，还有一个老奶奶，为了逃难爬上了最高层，望着窗户，眼睁睁地看着自己养了多年的牲畜一只又一只地冲走，肚子涨的圆圆的人们又虑又无奈听同学说，她每天趴在窗户前，看着雨在玻璃上滑滑梯，盼着台风快快走，早点在蓝天下自由自在地玩耍

“海葵”像一位不速之客，任意地肆虐我的家乡，走后，给人们留下了一堆麻烦勤劳的人们都不约而同得劳动起来，枯枝烂叶消失了，折弯的树枝砍下来，河水渐渐退下去……一切都焕然一新了！

台风海葵作文(篇8)

早就听妈妈说今天傍晚要刮台风，所以我早早就做好观察的准备了。WWW.yJs21.COm

傍晚时分，刚刚还是深蓝色的天空忽然变成了深灰色，乌云密布，越积越多，越积越厚。天空越来越低，似乎要压到我的面前。透过玻璃窗，我看见小树在左右摇动，由此可以判断起风了。

陆续有雨滴落下，拍在玻璃上，发出“啪啪”的声音。慢慢地，风和雨都大了起来，花园里的几棵小树已被风吹倒了，稍微粗壮的也都被吹弯了腰。狂风钻过一切缝隙，门缝里传来“呜呜”的声音，似乎是它痛苦的呻吟。通往花园去的楼梯已成了一个大瀑布，雨水沿着楼梯飞流直下。

我来到阳台上，看见路旁的一排棕榈树像在跳舞，树叶被刮下了好多。放眼望去，大海迅速涨潮，而且不停地咆哮，大浪“哗哗”地拍击着堤岸，溅起一堆堆水花，远远看去，好像盛开着一朵朵白莲。

一个多小时后，台风停了。我看见花园里的树有的被折断，有的深深地弯下了腰，有的被连根拔起，有的成了“秃头鹰”，还有的被风吹到了花园中间的小路上。

啊，这台风可真厉害呀！

台风海葵作文(篇9)

昨天我在写作业，发现妈妈的手机有很多信息，听妈妈说：“都是有关第11号台风“海葵”的消息。”我还读了奚老师发来的信息，“啊！这次台风竟然是12——14级的，如果不做好预防措施，那后果不堪设想！”我正在担心时，妈妈又接到了羽毛球老师打来的电话，说台风影响停课，可见这次台风又有多么的厉害！

第二天早上醒来时，我连忙往窗外看，发现地上跟平常比只是多了些残枝败叶，我觉得昨天说的那么严重，其实也没什么，直到吃完晚饭走去体育馆学羽毛球的路上，我才发现昨晚台风的严重性，大洋小区倒了很多树，其中一棵大樟树连根拔起，体育馆外的水杉和柳树东倒西歪，新栽的树木全被吹得倒的倒、断的断，原来美丽的体育场变得乱七八糟，这样的场景我真的惊呆了。

放学回到家里我特意回放临海台新闻，这次台风对我们台州损失很大。我想大自然的灾害太可怕了，所以我们大家要齐心协力保护地球，爱护大自然！

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夏日风雨作文系列

写作是一种叙述事物和感情的方式，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活，在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废，您是不是不太清楚作文怎么写呢？或许"夏日风雨作文系列"是你正在寻找的内容，希望能帮助到你，请收藏。

夏日风雨作文 篇1

夏天的雨不像春天的雨那样温柔多情，不像秋天的雨那样冰冷透骨……夏天的雨雨点大而沉重，它们聚集力量，猛烈地从云层中冲下来，那雨点如同铜钱一般大小，又密又急，它来得急，也去得快，这就是夏日暴风雨。

暴风雨来临之前，天气十分闷热，燕子飞得很低，天空没有一丝风，人只要稍微一活动，就全身是汗。虽然阴着天，不见太阳，却感觉不到一丝凉爽，世界仿佛是一个巨大的正在预热的烤箱。

天空中的云越聚越多，越来越黑，仿佛是浓黑的墨汁，不断地滴到水里。天空变了颜色，渐渐地越来越暗。忽然，天空刮起一阵大风，伴着轰隆隆的雷声，豆大的雨点成群结队地跳了下来，地面上瞬间出现了一个个黑色的圆斑。雨点下落速度真快呀，转眼间，就没有一片干地了！低洼处迅速聚集起了小水塘，小水塘眼瞅着变成了大水塘。大水塘里的水越积越多，最后变成了一条顺路前进的河。由雨水汇成的河水是浊黄的，它们打着旋儿，从高处向低处冲去。密集的雨点在水面上打起一串串的水泡，又像断了的项链，哗哗作响。雨越下越大，雷公电母时不时地凑个热闹——一道道紫白色的闪电划破天空，滚滚的雷声如同坦克一般吼叫着，滚过头顶。雨声、风声、雷声混杂在一起，天空仿佛奏响了贝多芬的《命运》交响曲，那么激昂，那么酣畅淋漓。

渐渐地，沉重密集的大雨变成了滴滴答答的小雨。雨点落下来的声音也变得清脆悦耳，嘀嗒嘀嗒，如同我学过的钢琴曲《八音盒》，悦耳动听极了！

雨停了，我迫不及待地想要出去看一看。刚一打开楼门，一股凉爽清香的空气扑面而来，一扫以前的闷热，真凉快啊！我放眼望去，世界都被这场大雨洗刷得干干净净！眼前的一座座高楼纤尘不染，大树的叶子带着珍珠，绿得发亮，小草的草尖上滚动着亮晶晶的雨珠，别提有多好看了！

啊，夏日暴风雨，惊心又动魄。风雨过后，大地清新又美丽！

夏日风雨作文 篇2

夏天的天气是从来不能相信的，它总是让你来不及反应，就会给你来个巨大的变化。刚才还是艳阳高照的好天气，一下子就阴下来了，天上的白云渐渐被乌云所代替，一个劲的在这个地方堆积，整个城市都灰蒙蒙的，刚才的蓝天白云就像是一场错觉。狂风猛烈的吹着，带起了无数的尘埃，虽然凉爽了，但是眼睛都睁不开了，实在是太可怕了。乌云不断往地面上压来，整个世界都变的昏沉沉的。太阳在乌云里奋力的挣扎着，一会儿露出一点，可是每次都被乌云毫不留情的遮挡了。乌云实在是太嚣张了，仿佛已经无所顾忌，已经的往这边涌来聚集。

狂风过后就是电闪雷鸣了。一道道刺眼的亮光从眼前闪过，就像是一道道裂纹一样，划破了天际，将原本昏暗的天色一下子就着照亮了。之后响彻云霄的雷声惊醒所有的生物，给这个沉闷的空气带来了一点不一样的声音。紧接着，大雨便来了，豆大的雨滴从天空中坠下，洒在了人间的每个地方。城市的马路上到处都是溅起的水花，雷声还在继续，雨水竖着屋檐流向地面，形成了一个有一个小小的瀑布。雨越来越大，雨声也越来越大，仿佛间已经听不见其他声音了。绿化带上的树木被雨水冲刷的干干净净，不留一点尘埃。站在屋子里，透过窗户看向外面，一片模糊，仿佛身处在水中的世界。这个天气是孩子们最兴奋的时候了，因为它们可以玩水了。

不久之后，雨势稍歇，天又开始亮了，夏天的雨总是来的很突然，走的也很突然，如果不是树叶上还在滴答的雨滴，感觉像是没有下过雨一样。不过雨后的空气可比之前的要好的多。

夏日风雨作文 篇3

夏日是风伴着雨还是雨陪着风?

夏天是雨的季节，雨是风的问候。疑惑这句话的正确与错误，但却无法否认他们是相互的。

或许不是一个人就是很幸福。

即使像闪电那样一鸣惊人又怎样?即使霸占了人们的感官又怎样?那只不过是短暂的记忆。在怎样震撼终究是孤独的来寂寞的走，唯一留下的只是苍白的嘶吼

再大的风雨，永远是两个人的携手。风风雨雨依旧是两个人的回忆

当细雨下飘，浸入你干燥的肌肤，是否会让你冲动的思想屈服?当你碰触习习凉风，是否觉得感伤随之而去?

雨给了风安慰，风给了雨胸膛。彼此交织，缠绵，久久……久久……

风是看不到的，因为有雨，风的方向才被知道。因为有风，雨才会闻到花的味道，看到大地的色彩，听到虫鸣，尝到丰收。

因为有了彼此所以萧萧洒洒，即使不能时时相依，但相别只为相见更珍惜。

夏日风雨作文 篇4

风来了！

山野中的花朵也跟着摇摆。但一开始的方向相同，挤在一起，像是成堆成团窃窃私语。花瓣随风飘扬，色泽艳丽或暗淡，样子小巧或粗大都混杂在一起。这些花瓣在天空中起舞，每一个旋转都是完美的、精彩的。它们时而翻转、时而跳跃错杂的舞步交织成了一首舞曲。花朵们，在风中摇摆。它们的头还是抬得很高，在风中好似高傲的公主，不愿低头。山野中的花儿们都是这样，一改以往的各式各样，形成了一种默契。

沙石听从风的指挥，飞了起来。以往平静的沙石有无尽的力量。它时而下坠时而上升，非常珍惜这个短暂珍贵的飞行机会。沙石飞过，好似黄绸缎飘过。沙石飞过大街小巷，为高楼大厦披上新装，也为本来蔚蓝的天空盖一层灰蒙蒙的布。

鸟儿飞得更低了，而且更加仓促。它的飞行状态，让人能看出它脸上的忧愁。它们慌慌张张地飞着，像是遥控飞机失去了遥控指挥，跌跌撞撞的。它们有着忙不完的事。它们焦急地准备着，等待着——一场透彻的大雨。

荷叶开始有了动作，像一个弹簧般接住了一滴雨。忽然雨加强了，只听见刷刷的声音。荷叶里顿时接了不少水。一阵风，一片荷叶被揭翻过去，一颗水珠在荷叶边缘滚来滚去。它的样子活像一颗晶莹透亮的珍珠，伴着雨直接落入池塘的声音掉到了池塘里，溅起雪白的水花。

这时，在家里，人们看到雨刷刷地贴着窗户上的玻璃流淌，瓢泼一般。车上，人们看到那雨刮辛勤地劳作。路上，举着伞或披着雨披的人，感受到那一种倾盆大雨的威力，伴着风，让人早已不顾寒冷的感觉。

雨冲破了黄色的天空，脱去城市灰蒙蒙的大衣，在空中画出一道道完美的弧线。

夏日风雨作文 篇5

暴风雨来临之前，天气十分闷热，燕子飞得很低，天空没有一丝风，人只要稍微一活动，就全身是汗。虽然阴着天，不见太阳，却感觉不到一丝凉爽，世界仿佛是一个巨大的正在预热的烤箱。

天空中的云越聚越多，越来越黑，仿佛是浓黑的墨汁，不断地滴到水里。天空变了颜色，渐渐地越来越暗。忽然，天空刮起一阵大风，伴着轰隆隆的雷声，豆大的雨点成群结队地跳了下来，地面上瞬间出现了一个个黑色的圆斑。雨点下落速度真快呀，转眼间，就没有一片干地了！低洼处迅速聚集起了小水塘，小水塘眼瞅着变成了大水塘。大水塘里的水越积越多，最后变成了一条顺路前进的河。由雨水汇成的河水是浊黄的，它们打着旋儿，从高处向低处冲去。密集的雨点在水面上打起一串串的水泡，又像断了的项链，哗哗作响。雨越下越大，雷公电母时不时地凑个热闹——一道道紫白色的闪电划破天空，滚滚的雷声如同坦克一般吼叫着，滚过头顶。雨声、风声、雷声混杂在一起，天空仿佛奏响了贝多芬的《命运》交响曲，那么激昂，那么酣畅淋漓。

渐渐地，沉重密集的大雨变成了滴滴答答的小雨。雨点落下来的声音也变得清脆悦耳，嘀嗒嘀嗒，如同我学过的钢琴曲《八音盒》，悦耳动听极了！

雨停了，我迫不及待地想要出去看一看。刚一打开楼门，一股凉爽清香的空气扑面而来，一扫以前的闷热，真凉快啊！我放眼望去，世界都被这场大雨洗刷得干干净净！眼前的一座座高楼纤尘不染，大树的叶子带着珍珠，绿得发亮，小草的草尖上滚动着亮晶晶的雨珠，别提有多好看了！

啊，夏日暴风雨，惊心又动魄。风雨过后，大地清新又美丽！

夏日风雨作文 篇6

夏天的午后，就像小孩子的脸，说变就变。

闷热的午后，知了不厌其烦地叫着，蚂蚁成群结队地搬着它们的老巢中的物品，狗也伸着舌头，仿佛在说：热死了，热死了。池塘里的荷花也无精打采地耷拉着它的小脑袋。小朋友们走在街头，津津有味地吃着冰棍，柯烨抵挡不住那炎热的酷暑。滴答滴答汗水顺着脸颊往下流，街上的人们个个汗流浃背。

过了一会儿暴躁的雨说来就来，让人措手不及。

突然，狂风大作，大树害怕地瑟瑟发抖，小花小草也被吹得东倒西歪，花瓣被吹得到处都是，七零八落，好像是小花小草犯了什么错误，天空妈妈正在批评教育他们呢。在一阵狂风大作后，原来还是晴空万里转眼间变得乌云滚滚了。乌云像一个刚从非洲度假回来的纯正非洲土著云了，全身黑漆漆的。那一小片乌云不过一会儿就召集千千万万朵云，好像是在开家庭会议一样那么隆重。

突然，一道白光从天空中闪过，那道白光像一把利刃一样，把安静的大地劈成两半，原来是闪电啊，闪电像一条银蛇一样，在天空中拼命地扭动着。接着一声惊天动地的雷声打破了原来的寂静，雷公公搬来了它的大鼓拼命地敲着，向人们耀武扬威呢。

然后，暴风雨真是亮相了，豆大的雨点像一颗颗饱满的珍珠一样迫不及待地落了下来。雨越来越大，过了一会儿，就下起了倾盆大雨，雨点噼里啪啦地打在屋顶的瓦片上，像是在弹奏一首动听的雨中交响乐曲。

暴风雨过后，太阳公公探出了脑袋，天空中架起了徇丽多彩的彩虹桥，人们走出家门，迎面而来的是清新的空气，大地也像换上了一块晶莹的面纱，经过暴风雨的冲刷，所有的东西都焕然一新。

虽然暴风雨的来临是令人害怕的，但留下的痕迹却是美好的，如果不经历风雨，怎能见彩虹。

夏日风雨作文 篇7

暴风雨是夏天的常客，它能使人猝不及防。在那一瞬间便会狂风大作!

这是闷热的一天，天空阴沉沉的，好似一个生病了的小孩儿，面黄肌瘦的。我们漫步在公园，欣赏着夏日的美景。站在大树旁，微风吹过，更是有一股热气迎风扑来，树叶在微微摇曳，沙沙作响!走在池塘边，鱼儿自由自在地游动着，是那么轻松、愉悦。不一会，池塘上有水滴在上面，泛起一片片涟漪，正想仰头看看，暴雨以迅雷不及掩耳之速打在我的脸上，我顿时懵了，呆呆地站在原地，直到伙伴叫了我一声，我才冲到了亭子下。

坐在亭子下，欣赏着公园里另一番美景。暴雨打在亭子上，从亭檐上流下来，汇成了一条小屏障。瞧着路人焦急地避雨，感到狼狈不堪，这时我才感觉到我浑身已经湿透了，头发也如炸毛般竖了起来，对着手机屏一看我自己，顿时爆发出震耳欲聋的笑声!忽然，“轰，咔嚓!”的雷声把同伴们吓得鸡飞狗跳。之后，黑黝黝的天空中又划过了几道耀眼的闪电，冒着蓝光，像敌人的一把长刀，忽闪而过……听着这雨声与雷声还有闪电划过的声音，好似一场大型的音乐会。空中还有伴舞的树叶与尘埃!人们就好比观众在观赏着大自然的美景，这也是另一种陶醉。

在亭子下坐着的我们，渐渐地感觉雨小了，就犹如音乐的高潮慢慢柔和下来，地上的坑坑洼洼积满了雨水，顺着向下流，“哗啦啦”，音乐会落幕了……

夏天的暴风雨让人防不胜防，更让人感受到大自然另一面的美!

风景作文系列11篇

说起作文，有人开心有人头疼，作文有时候就是自己与自己心灵的对话，有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？也许"风景作文系列11篇"就是你要找的，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

风景作文 篇1

1课堂上的风景线

炎热的天气使得万物无精打采，也包括坐在教室里欲睡的我们。

时针被热的走的慢了，难熬的早自习怎么这么无止境啊!在老师的训骂下，教室里稍微有些读书声，渐渐地，连蚊子叫声都能与我们的读书声相媲美了。期待已久的下课铃终于响起了，美妙的音乐在此刻成了催眠曲。在老师气呼呼走出教室的那一刻，只留下刺耳的撞门声，接着，全班全体卧倒，安静极了。

在上课铃的催促下，个个从梦乡中惊醒，，睁着惺忪睡眼看数学老师在台上手舞足蹈的讲课，尽管他讲的生动传神，可仍有人睡意难消。我无意间的回头，瞧见后面的一个男生高昂着脑袋，大大的眼睛不停地张张合合，长长的睫毛上下闪动，在那张黝黑的脸上更显得眼睛运动的传神。突然，老师讲到激情时刻，猛一大声，那个男生的头猛地朝课桌上一撞，我惊了一下。他迅速抬起头，四处张望了一番，是在寻找是否有班主任的身影吧，然后若无其事地听课，装的够像。

忍不住好奇之心，我又回了头，后两大排怎么没人了。突然冒出一个头，只见他揉了揉眼，伸了伸膀臂，又消失了。原来他们还一直保持卧倒姿势呢。

课堂上，除了打盹和直接卧倒的人外，也不排除有许多同学是在认真听讲。下课铃刚响，教室里又有了片刻的安静，班主任幽灵般的出现在窗口，大吼一声，全班震惊，全部抬头，艰难的用手臂支撑着将要倒下去的头颅。

在我们这个年龄阶段，再加上学业繁重，尤其要注意睡眠，制定一个合理的休息计划是很必要的，这样教室里类似的风景线该会少些了吧？

2课堂风景线

随着铃声的响起，老师拿着课本缓缓走上了讲台。“上课”老师提高了嗓子说。同学们伸直了懒腰，手按着书桌，站着。

接着，开始上课了，教室里，老师与同学们“同室异梦”；讲台上老师唾沫飞扬正说得精彩。同学们却开始偷偷地做起了别的事情。

甲同学的眼珠悄悄向讲台上的老师瞥了瞥，确定老师没有注意到自己后，视线就溜进书包里，手悄悄地伸进去，掏出一包零食，而他的脸就好像塑像一样，没有任何变化，头部随着老师的说话作出相应的点头或摇头，口中不时还跟老师应和着：“对呀！嗯！没错没错，就是这样……”当老师转身的时候，他以迅雷不及掩耳的速度，把手中的零食塞进口中，手捂着嘴巴，慢慢嚼着。吃完后，立即用腕把嘴边的渣儿擦掉。接着又“聚精会神”地听课，而手又慢慢地探进了书包……

在教室里除了老师那抑扬顿挫的声音外，中间还夹着些“悉悉索索”的声音，侧耳细听，原来他们正在“拉家常”呢。甲说：“你家的电脑是Windows98吗？”乙看了一眼老师，点了点头。甲与乙一问一答，一搭一唱，聊得津津有味。但是，偶尔也会因为老师的某种行动让他们不得不中断一下话题，装一下好学生。

又一会儿，又出现了新的玩意儿——写纸条。“喂，喂，把这纸条传给你前面的那位同学。”丙同学拍了拍丁同学的肩膀小声说。丁同学无奈地接过纸条，传递给了前面的同学。末了，前面的.同学趁老师不注意，快速的把纸条准确地扔给丁同学，其命中率高达百分之百，看来，在篮球场上也应是一个“好手”吧。就这样，我传给你，你递给我。“飞鸽传书，不亦乐乎”！

铃声重新响起来了，老师拿了课本缓缓走出了教室，同学们则是一跃而起，鸟一般飞出了教室。

3课堂好风景

一年级到现在，我上过许许多多的课。但最令我难忘的是四年级的那一节语文课。在课堂上真有一道好风景。

那是一节和往常不一样的语文课。那天下午，彭老师微笑着走进课堂，在黑板上画了一个漂亮的小姑娘，唯一美中不足的是少了一张漂亮的樱桃小嘴。于是彭老师卖着关子对我们说：“今天我们不讲作业，我们先来玩个游戏就是画小嘴。”“谁——要来”。老师故意拉长了声音说。话音未落，教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的样子，我也情不自禁地跟着慢慢地举起了小手，但心里却直打鼓，既想上台玩游戏，又怕画不好。正想着，突然彭老师叫到了我的名字。我一惊，辛运地当上了游戏者。我走上讲台心里像揣了一个活泼的小兔子一样，忐忑不安。彭老师为我系上红领巾，顿时我的眼前一片漆黑。“先转三圈”几个顽皮的同学开始起哄，一看原来是我的几个好朋友。我心想着：好啊，竟不帮我，看我下去怎么收拾你们。果然受不住大家的“盛情邀请”，我只好转三圈。转了三圈后，我已经头昏脑涨，东南西北都找不到，终于我开始“上路”了。正当开始画的时候，教室里一片闹哄，好心人一起出现。

有的说往左，有的说往右，我简直不知如何是好啊！我心里一想：豁出去了，可别让我化成三脚猫了啊！各路神仙快来救救我吧！我估摸着嘴的位置，还漂漂亮亮的画了个嘴。顿时教室哄堂大笑，我摘下红领巾一看，原来嘴画在了头上，成了无嘴怪。开着我的杰作，我也笑了。

这时笑声更大了。这一节课成为我学业生涯中最快乐的课堂好风景！

4课堂风景线

课堂上同学们的表现可是千奇百怪啊，自然就成了一道道“风景线”。

你看，这不，才上第一节课，同学就昏昏欲睡。这是“老班”的课，自然不敢明目张胆地睡。我们班的陈同学练就了一个上课“好睡法。”他趁“老班”在讲台上忙得不亦乐乎，正唰唰地写粉笔字时，他以速雷不及掩耳之势把橡皮擦扔到地上，再让同学给他放哨，他就钻到桌子下面呼呼大睡。“老班”在讲台上忙完了，正要下台巡视时，同学一拍他，他就假装把橡皮擦捡起来。正可谓：合作得天衣无缝啊!

第二节是数学课，数学课就很散漫了。数学老师的唾沫星子乱飞。借这个时机，我也偷个懒。假装俯身捡橡皮擦，来欣赏各位同学的坐姿。张同学很淑女，闭腿呈坐正姿势。张星和王鹏就坐不住了，在桌下“明争暗斗”，“你追我赶”地弄起了“脚战”。瑞同学则呈“八”字坐好。时机到了，我得起来了。数学老师提问了，有的同学心虚地耷拉着头，有的同学若无其事地坐着，有的同学举高了双手。数学老师找准了那些躲在别人身后的的同学：“张星，你来回答。”“我……我……这个……”一张脸憋得通红。同样老师把躲在身后的同学叫上，一个也没回答到。同学们不不禁感叹老师“扫雷”技术真不是盖的!

上英语课，一只大蜜蜂飞了进来，正好落在我们班最胆小的李同学书上，李同学尖叫起来，全班的目光都落在了她的身上，有的男生说，不就是一只蜜蜂吗？这时旁边的程同学挺身而出，来个“英雄救美”，把调皮的大蜜蜂赶走了一场战乱得以平息。哈哈，这风景我们看值了!

我们班的风景线还有很多呢!不信，你来看看。只要你细心观察，你们班上也会有风景线的，试试看。

风景作文 篇2

今天，我和爸爸去东钱湖踏青，一边骑自行车，一边观赏那里春天的风景。

开车来到东钱湖，我们租了一辆带篷的双人自行车，爸爸坐前座，我坐后座，晃晃悠悠地出发了。自行车道左边是湖，右边是比自行车道高出数米的马路，中断层里种着映山红，红枫等一大堆叫得出名字或叫不出名字的灌木或者大树，自行车道要是建造于水面上，也有许多藁草，水葫芦，水花生和一大片一大片的绿藻，有些藁草还穿过了自行车的缝隙，长到车道上了呢!这些水草长势喜人，绿油油的。不少植物新长出了嫩绿的或是红的发紫的嫩叶，映山红也开了花，远眺望去，一大片绿色的叶子中，隐隐露出红色的杜鹃或一些树木火红的嫩叶，锦绣极了。一阵风吹过，远处的大山，和近处的小树林，都激起汹涌的绿浪，十分壮观。我们骑着车，可惬意了，路旁，田鸡们一起大合唱，浪花为他们伴奏，鸟儿们成了乐队，“呱呱呱——叽叽叽——”真是一首动听悦耳的交响乐。

东钱湖的湖水波光粼粼碧波荡漾，固然不是清澈见底，但也别有风趣，浪花打在岸边的岩石上，水泥柱子上，发出了阵阵响声，像一个钢琴家正吹奏钢琴呢。湖岸边的石头赤红赤红的，在别处没见过，倒是和赤铁矿有几分相似。石头被水冲洗着，慢慢地就成了红色的砂砾，漂亮极了。

东钱湖可真美啊!

风景作文 篇3

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”勾勒出西湖的情姿雨态，朦朦胧胧，若有若无。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”描摹了超凡脱俗，俏丽可人的梅花，读来口齿噙香，令人赞叹！古人用一件件最自然之物，创设出一片片最自然之景，抒写出了一份份最自然之情……

他童年顽劣淘气，但丝毫无法隐藏那毕露的锋芒。他极力讴歌保护中华民族的传统美德，批判传统美德遭到破坏，人们思想腐化，沉醉于仕途经济，宦海沉浮的现实。他用手中的笔描绘了一个风光秀丽，民风淳朴，人与人之间坦诚相待的小城镇。他一生从文，淡泊名利。他，就是沈从文……沈从文笔下的湘西，有啼声婉转的黄莺，繁密的虫声，美丽的黄昏，如银的月色。在这样一个风景优美的地方，有像翠翠一样心地善良，开朗乐观的女孩子，也铸就了她和傩送那纯粹的，不掺带一点杂质的感情。沈从文用那最朴实的民风，最自然的湘西风光，感染着每一个读者。

转而看看这物欲横流的社会，在金钱，名利，地位面前，人们渐渐模糊了方向。人人都向往美，都追求美，但真正欣赏美了吗。每到一个风景名胜，我们真的会驻足欣赏吗，还是拿出手机，相机，贪婪的索取美，然后挑出那些所谓的风景，发个朋友圈？风景变成了我们炫耀的工具，而不再是美的传递者。

古人登高远眺，或俯瞰江河湖泊，或感叹世事变迁，沧海化作桑田。无论是崇山峻岭还是沼泽洼地，都有自己独特的风采。在他们眼里，那些虫鸟花草树木，已不是简单地虫鸟花草树木，更多的是他们对自然的热爱，对未来的追求，对生命的赞美。而今的我们，有谁会在暮春时节对花落泪，会在夏日，在山林中侧耳谛听枝头的蝉鸣……

海子在他短暂的生命里，坚守着那颗圣洁的心灵，他的心中也有一片景：做一个幸福的人，喂马劈柴周游世界，关心粮食和蔬菜，有一所房子，面朝大海，春暖花开……他成功了，他用一种最极端的方法，获得了心灵的释然，在那个国度里，他也一定会得到他想要的景。与之相似的“弧度国国王”周梦蝶，用生命审视灵魂，将他悲苦的命运和道家，佛家禅理融入在一起，以诗的悲哀征服生命的悲哀，闪射出东方古典文化的睿智与玄妙。造就了那可以苦吟半年的短诗。在他的世界里，他是“现在”的臣仆，也是皇帝。在他那“一小块地七颗蒜苗”的一辈子中，虽经历了无数的辛酸与苦楚，却也饱览人间最美丽的风景……

现实中从来就不缺少美，只是有时我们会忘了什么是美。那不如在暮春时节，找一个石凳，捧一本书。一阵暖风吹来，花瓣摇曳，随风散落。落在地上，任凭顽皮的猫儿把玩；落在书页上，书香伴着花香，读来别有韵味。这似乎亦是一种风景，一种心灵的风景。来自社会方方面面的压力有时让我们变得焦躁，易怒。于是乎，我们也想寻求逍遥。所谓逍遥，于庄子而言要达到至人无己，神人无功，圣人无名的境界，而于我们，活的像沈从文，像海子，像周梦蝶这般，又有何不可，何不试着找处清净的院落，品一壶清茗，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒……

让生活本身变成一道亮丽的风景，而我们，就是那画上的人儿。

风景作文 篇4

你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

——题记

你也是风景

一只脏兮兮的小流浪猫在津津有味地舔食好心人放在地上的牛奶，几米开外，一个小女孩手托下巴蹲着，正看得入神。这时，一位摄影爱好者如获至宝，将这一幕“喀嚓”定格……

每一个事物都是一道风景，在别人的眼中绽放光辉。你一瞬的举动，或沉思，或雀跃，都可以撩起别人满心的欢喜。别躲着藏着，阳光下的风景是镀金的风景，所以装饰别人的梦。

做好别人的风景

诺贝尔文学奖作家大江健三郎小时候很怕死。生病的时候总是苦闹不休，不肯让家人离开。他的母亲告诉他：如果你真的死了，我会把你再生出来，并且把你现在所讲的话，所做的事，一件一件记下来，叫他好好学你。此后，大江健三郎就处处小心自己的言行，做个好孩子的榜样，带着传世的使命，成了文学家。

为了让下一个“我”有个榜样，大江健三郎处处规范自己的言行。那么，作为别人风景的我们也应该放弃不良的行为习惯，做好别人的风景，让欣赏者眼前一亮。

装饰周围的风景

一辆拥挤的公交车上，一个年轻的姑娘要给旁边一位站着的老大爷让坐，老大爷再三推辞，最终还是拗不过年轻的姑娘，表情痛苦地坐下来了。下一站，姑娘目的地到达了，她高兴地和老大爷道别。车子刚启动，大爷的女儿就抱怨开了：“爸，你也真是的，明知道自己摔伤了不能坐，你还……”老大爷笑着说，“那么好心的小姑娘，我不坐，她会心里不安的。”

年轻的小姑娘的善良是一道绚烂的风景，老大爷的成全更是一道的动人的风景。两者组成了一幅令人感动的风景画。也许一道风景是美的，但是连绵不断的风景更美。

“做一道美丽的装饰生活的风景”，让我们把这个信念贯穿于生命的始终。

风景作文 篇5

“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。在漫长的历史长河中，每个人都绽放或强或弱而又美丽的光彩，如一道道风景线划过河床，流向远方。

霸王尊严是一道绚丽的风景。一带霸王深陷敌群，四面楚歌，这时他感慨万千，觉得无颜可见江东父老而在乌江拔剑自刎。有诗人认为“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”。觉得霸王意气用事，实为不智，可我认为只是一种高尚的尊贵，是王者的尊严。有人说自杀是懦弱的勇敢。西楚霸王一生辉煌，乌江自刎绝不是怯懦。项羽这一行为绝不是他人生的污点，而是将他的王者霸气推至极点。一个人，最重要的，就是要有尊严，为何说“男儿膝下有黄金”，这便是男儿的尊严，这便是王者的霸气，这便是历史长河一道亮丽的风景。

放荡不羁是一道美丽的风景。李白深居玄宗后宫，不拘于宫廷世俗礼法，放荡不羁，就算被贬，也大笑“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。被贬之后，依旧纵酒吟诗，游山玩水，常常笑曰：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。这一种狂放，这一种不羁，绽放出美丽的光彩。“痛饮狂歌须度日，飞扬跋扈为谁雄”。这是文人的，这是书生的傲，是一种狂放的美。“桀骜特立依竹望，我自长空独自笑”！这是诗人的桀骜，这是对世俗礼法的蔑视，这是将诗句写到登峰造极的地步的一代诗仙的气势！这一份与世俗相不服的狂傲，这一份超出人间的气节，在无垠的历史草原上，如同一匹七彩的马儿，画出一道美丽的风景线。

精忠报国是一道炫目的风景线。屈原大笑“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”抱石投入汨罗江。陆游临终病危，依旧不忘“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。岳飞扞卫大宋，大喊出“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。这一个个人物，他们都有着为国捐躯的伟大精神，他们把自己的生命全部奉献给自己的祖国，他们把自己的灵魂和与自己的祖国，他们把自己的灵魂与自己祖国的国魂相融合。不论他们的命运多么令人叹息，但他们伟大的品质却永垂不朽，所谓“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他们不惧死亡么！他们当然怕，但是他们沉着“我自长天独自笑，去留肝胆两昆仑”的信念，他们燃烧自己的生命，划破历史长空，划出一道绚丽的风景线。

我们每个人都是一道风景，我们虽然不能如同那些历史上的伟大人物那样，但“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”，就算不能达到，也必须向他们靠近，虽不一定能“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，但也要“穷则独善其身，达则兼济天下”，虽不一定能像杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，可也要努力修身养性，提高自己的品德，升华自己的灵魂，让自己更加的完美，让自己也在这浩瀚的历史星河中，闪烁自己独有的光芒，成为那一道优美的风景线。

风景作文 篇6

季节交替的岁月，路途的风景也在我眼中变换，转眼又是秋季。

下过几场雨的天越发凉了，总是明镜般的澄澈。鸟雀迁徙，白昼渐短，长夜漫漫。河水泛着秋波，荷花谢了，荷叶枯了，只有那莲藕还留着。秋风轻浅浅地刮着，愁闷的气氛每天都笼着我的房间。

远方黄昏正浓，残阳如血，落叶簌簌，一派祥和的美好，然而却不是属于我的风景。臆想中，我的风景，该是这初生的清晨，该是这热情的正午，又或是明媚的午后，却怎么也不该是万物沉寂的黄昏或夜晚。

独对黄昏，捧一卷书，独对一块芳草地，一条小溪流，我却明朗了自己的风景。

红日渐渐西沉，光华轻洒大地，院中架子上的一棵树下，黄叶堆了满地，夕阳的余辉让它更显美好，我轻撷一片落叶，心想：落叶也许像我一样更爱清晨和正午，却不爱黄昏时的飘零。我抚摸着它的叶脉，粗细不一，纵横交错，时而又有一道没有纹理的横，一定是它在伤口处重新长了起来，疤痕却还留着。多么坚韧顽强的落叶呢！我不禁感慨。

它落下了，成为漆黑土壤的装饰，虽然\"无边落木萧萧下\"的场景伤怀，可也无需嗟叹，因为一场秋雨过后，它们自会化作不尽的希望之源，从那枯坏的老树枝中长出，此番历经枯荣，生生不息。

落叶也许枯败，但若不经枯，哪来春日的荣呢？黄昏固然沉寂，但若不经黄昏，不经黑夜，怎能迎来白昼与光明？秋虽萧瑟，但若不经寒秋，不经严冬，又怎能迎来春夏的温暖和蓬勃的生机呢？人生风景如此，我的风景也是如此，不经历阴霾和沉寂，又怎么能迎来明日的明媚和美好？不经历忧愁与失败，又怎么能永远不懈地奋斗下去，最终迎来明朗与成功呢？

风景之美，从来不是一成不变的，若是永远温暖如春，和风细雨，大自然又怎会如此丰富多彩；此刻，我也明白我的风景若是一成不变，不经风雨和磨难，是不会筑就最美的风景的。

风景作文 篇7

在大自然中有许许多多的风景，但在我的眼中就只有那条竹林小径最美，四季如画。

春天，万物复苏，百花齐放。竹林却好像没从冬天的冬眼里醒来。蝴蝶在小径和竹林间穿梭、舞蹈，但竹笋已经悄悄地从地里冒出了头，有些年轻的竹子已经生机勃勃了，在小径上，许多虫子在落叶里玩捉迷藏。一阵微风吹来，把小径上的灰尘和落叶吹了起来。小虫子露出了真面目，吓得落荒而逃。

夏天，炎热的太阳烘烤着大地。竹林是一个避暑的好地方，在众多竹子的你挨我挤下有了大块大块的阴影。在这竹林里待久了，仿佛自己身处在秋天一样，一阵阵清爽的山风吹来，使人感到清爽无比。在这儿寂静的小径里只有蝉还在唱歌。在这条小径上只有我们和竹林，没有别人，没有喧闹，没有污染夏天的竹林小径让我痴迷。

秋天，这看起来是最合适竹林的季节了。这时候的竹林很开心，也许是庆祝丰收还是别的什么，他们格外的高兴。竹林大家族在山岗中舞蹈、欢呼，他们一起在开一个庆祝会。他们乐得不亦乐乎。秋天是竹林的幸运节日。

冬天，竹林小径正式开始冬眠了。四周都很寂静，小径上被铺上了一层雪的睡衣。竹林大家族休息了。小径也睡了。冬天是竹林的休息站。

竹林，你们是一个大家族。一年四季别具一格。竹林大家族，你们真美！一年四季都很美！

风景作文 篇8

车途漫漫，黄沙滚滚。

我看向颠簸的车窗外，眼前已多时不见浓碧了，有的只是龟裂的土地，风蚀的戈壁，让人眼睛不觉干涩。

都是土黄色啊，我的心里不断地重复。在这里，似乎这种绵延的单一就是风景。

打开车门，踩着砂砾，沙沙作响。我远眺，被眼前的景象，深深地震撼。清一色的丘陵，清一色的荒漠，清一色的不知几万年未见过水滴的河床，正是峥泓萧瑟不著一草木。阳光直射下的高陡的戈壁，有一种说不清道不尽的哀愁与沧桑。这儿，就是敦煌。

那些粗犷的线条，不禁唤起我对历史的追溯。我仿佛能听见张骞驼队的清脆驼铃，我仿佛能看见出征士兵的袅袅炊烟。可这一切，都已不复存在。岁月的飓风卷起黄沙，把记忆埋葬成再也无法寻觅的丝路。

站在公路边，视线所及，没有其他车，其他人，我任凭干燥的热风吹散我的头发，在我耳边如同困兽一般低声嘶吼。风声中，仿佛又能听见昭君的泠泠琴声和吟吟浅唱。眼中突然闯入一截古树桩，树桩上竟然有些许的绿。这绿，绿的黯然，绿的沧桑，我看着它，就像看着历史长河里的点点星光，虽然渺小，却像生命本身一般亘古永恒。

我俯下身，捧起一掌沙，看着它在我的指缝间流逝，一股感伤涌上心头。你我，都会湮没在人山人海之中，历史，也终究只是过去

心中无法释然，我走回车，回头，又看到那截古树桩，看到那稀少却顽强的绿。我又顿悟：岁月无声，可日子有痕，每一天都真实地存在。虽说所有的荣辱都会化作烟云，但人生到最后都会落满尘埃，裹上苍绿。这些尘埃和苍绿，就是痕迹，就是冷暖悲喜。

就如同树木生在戈壁滩却仍能包含生机地撑起一片苍绿一样。

为自己而活着吧。

戈壁风景的存在提醒世人：无风无雨的日子与季节无关，无爱无恨的人生与岁月无关，无胜无败的战争和历史无关。

让那些该随风逝去的都飘走吧，握不住的沙，不如扬了它。

风景作文 篇9

每天早上，我们被闹钟叫醒，匆忙来到学校，放学了匆忙地回家做作业，直到夜深。我们一直都在拼命地走着，似乎忘记了可以停下脚步。我们一直认为最美的风景在远方，其实放慢脚步，路边亦有风景。

生活中的美正如道旁的野花，虽不是最美的一朵，但值得观赏和采撷。有野花的陪伴，人生的道路显得美丽而光明。

诚然人生是一个不断探索和追求的过程，随着现代生活节奏的加快，仿佛慢已经离经叛道，然而我们在一味地向前走的同时却忽略了生活的本质，拼命工作最终会得到自己想要的东西，可是回过头来看看却发觉有些东西永远都不能回来了，即使你愿意用你现在拥有的一切去换回来，那当初有何必如此呢，在追求的过程中适当地停下来，在家看看电视与家人吃一段饭，你所苦苦追求的东西也会在不经意的时候与你不期而遇亲爱的朋友们，生活中有许许多多的美，匆忙走过而来不及看他们一眼是十分可惜的。放慢脚步，停下来欣赏生活中的美会让人生更加精彩。

苏轼一直致君尧舜，济世救民，却仕途坎坷，一贬再贬。在朋友的劝慰下，他也学会过着渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿的悠闲、自在的小日子。这使他发现了山水之美、平淡之美，并且将美保存在众多流传后世、脍炙人口的词作中。试想，假如苏轼一味地想着怎么回到朝廷，反而会失掉很多，相反他关注了路边的风景，让自己的心情愉悦闲适，让生命得到了片刻的清闲。

梵高作为一名画家，他一直想创作出一幅惊世骇俗的作品，然而他冥思苦想也不能实现自己的心愿，当他彷徨无助的时，他走出门去，看到野外有无数的向日葵，这一切让他心中一动，创作原型就在这一瞬间形成。正所谓踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。假如梵高在画室中苦苦思索，反而浪费更多的时间，他也不能画出如此精美的作品。

我们如果能像苏轼和梵高那样，一路前行，一路观察着，放慢脚步，学会享受生活的美好，才能让生命更有意义。

适当地放慢生活的脚步，并不意味着自甘堕落，一个不会调适自己的人也绝对不可能是一个成功的人。就像一根弹簧，如果绷得太紧，到最后只会失去弹力，人也是如此。

放慢脚步，享受生活。一路走着，一路欣赏，放松心情，享受成功。

风景作文 篇10

清晨的黄山，一片血红的亮光点亮了大地，点亮了黄山的每一个角落，新的一天开始了。

我和父母站在莲花峰顶，眺望天际。只见，长满了绿树的山头，一轮初升的太阳挂在蓝汪汪的天空之下。山间好似“泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵”。

美妙的乐，美丽的景，沁人心脾。但人群中，一阵小骚动打断这份和谐与宁静。只见，人群中一群青年男子在阳光的照耀下，折射出一片刺眼的亮光——他们全是光头！“真有趣，”我心中嘲讽着，“品味也太独特了吧！一个个都正逢青春年华，却把头剃得像老头子一样。”

他们的浏览路线似乎和我们相同，不过他们的独特吸引住了我。一路上，他们都在欢笑。他们时而笑得前仰后合，时而又如蜻蜓点水，一掠而过，似乎急切地想要览遍黄山的美景。每到一处景点他们都会请一位游人帮他们拍照，并和那位游人说上一段话。

我们来到了迎客松旁。这时，那群光头青年又叫了一位中年妇帮他们拍照。拍照后，他们依旧与游客说上一段话。他们说得那样的激动，眼角中闪着泪光。话讲完了，妇女的脸上满是惊奇与敬佩。她的表情在风中僵住了。最后，那位妇女激情澎湃地对他们喊了声“加油！”还拍了拍其中一位青年的肩。

每一次的邀请，每一次的谈话，换来的是人们或惊讶，或赞许，或同情的目光。我隐隐感觉这一群光头身上一定有什么故事，他们不是疯子！我惊讶自己对他们竟有了莫名的好感。

我们在黄山玩了一天，他们也在黄山欢笑了一天。

山脚下，我们与这群欢笑的光头“疯子”相遇了。这一次，他们请我帮他们拍最后一张相。我不禁激动万分。速速拍完照，我满怀期待地等着他们与我谈话。可他们并没有说什么，只说了声“谢谢！”后送了一张纸条给我，便转身离去了。

我飞速打开纸条，一首打油诗映入眼帘：“兄弟长年被癌困，头发飘落如老人。吾等剃头共度难，人生在世再添乐。”

我望着他们远去的背影，夕阳下，血红的阳光照在他们光亮的头上，折射出一片更加绚烂，更加美好的亮光。

风景作文 篇11

本溪水洞原始“九曲银河洞”。是一个大型地下暗河岩溶洞穴，总长5km。现已开发的旅游洞道长为2438.4m，面积45000平方米，体积390000立方米，洞体规模宏大，各种岩溶景观千姿百态，有七宫、三峡、二门、九曲百余景。地下暗河平稳流长，行船览胜，如入仙境。

本溪水洞目前是世界上最长的水上游览洞穴之一。1994年国务院批准为国家重点风景名胜区。游览本溪水洞不仅可以饱览到大自然鬼斧神工造就的神奇梦幻般的美景，同时您还可以获得许多有关洞穴科学方面的知识。

岩溶洞穴，也叫喀斯特溶洞。

“喀斯特”一词来源于南联盟（南斯拉夫）的喀斯特高原。因为那里的地貌景观奇特，在石灰岩中有洞穴形成而引起科学家的关注。此后,凡是美好现象都称其为“喀斯特”。研究这一对象的科学就叫“喀斯特学及洞穴学。

岩溶洞穴是在可溶性岩石特别是碳酸盐岩类的石灰岩和白云岩岩层当中，由于水的长期溶解作用而形成的。

自然界的水不是纯净水，水中含有二氧化碳，当含有二氧化碳的水遇到石灰岩时,在石灰岩的裂隙中流动就会发生碳酸化反应，生成碳酸氢钙，因碳酸氢钙溶解于水，故而被水带走，久而久之，裂隙被溶蚀成洞穴。

世界上最长的岩溶洞穴是美国肯塔基州的麻蒙洞群（犸猛洞群MamofhCaveSystem），该洞从18始勘测，历经180年才查清其长度为550Km。

我国最长的岩溶洞穴是湖北省利川市的腾龙洞，长度为39.5Km。

由于岩溶洞穴景观奇特，在世界范围内已成为极其重要的旅游资源，在我国已有200多个岩溶洞穴开发建设成为游览洞穴，供游人参观游览。其中，浙江的瑶琳洞、河南的鸡冠洞、广东的蟠龙洞、四川的芙蓉洞、贵州的织金洞、广西的冠岩、北京的石花洞和辽宁的本溪水洞......他们在开发建设过程当中，在不同阶段，都引入了洞穴科学研究，提高了旅游洞穴的科学品位。

各位朋友，您可能走遍了祖国各地，也曾参观游览过许许多多知名的旅游洞穴。今天参观游览本溪水洞，您一定会感到还是本溪水洞美。每个旅游洞穴都有他独具特色的精美景观，而水洞的九曲银河恰是其精美景观当中的精髓。

地下暗河蜿蜒曲折，河水终年流淌不竭，每昼夜流量可达五千万立方米。这些水是从哪来的呢？通过示踪试验以及同位素水文学的研究，现已证实其水的来源有三部分：一是源于汤河水的直接补给；二是来源于汤河河床覆盖层下的奥陶系灰岩含水层的岩溶水补给；三是来源于水洞西岸分布的寒武系、奥陶系灰岩含水层的岩溶水补给。这三部分的水汇入水洞地下暗河之后，分别从银波洞（东支洞）蟠龙洞（西支洞─潜流洞）排泄于太子河。

九曲银河是暗河的下游段,即从洞到源头长度为2320m，其平均水深2m，最深达7m，水温保持在7-12℃，据水质简分析和全分析成果证实其水质为优质饮用水。

中国地质学会洞穴研究会会长朱学稳教授曾于初到水洞考察，他说他所见过的国内外大大小小的暗河，都有砂和砾石沉积物，怎么水洞暗河却不见砂和砾石的踪影。只有一种灰色的粉砂质粘土沉积呢！他认为暗河河床没有砾石沉积物，这是本溪水洞的奥秘之一。使他从不可理解以引起了极大的兴趣和特别的关注，后经研究结果得知原因有三：

一是，在上游段没有大型入水洞口。如果汤河水的补给为”集中流入“式，则在上游段必有大型的”流入型“洞穴发育，存在较大的流入洞口。在水洞的下游段也就会有砂、砾石沉积的堆积了。因为下游段仅有粉砂质粘土沉积物的事实，说明汤河补给区内的河床和岸边，都不会有被冲积层所埋藏的大型流入洞存在。

二是,作为一条岩溶地下河道来说，水洞的发育受到石灰岩含水层中的火成岩──脉岩的干扰与阻隔，好似一堵脉岩高墙筑成的筛子一般，不准砂、砾石通过。

三是，暗河水力坡度极缓，仅有1.5％，流速甚低。不能使砂和砾石搬运到暗河的下游段。延续暗洞是暗河的上游段，是从源头洞到汤河入渗点这段长约3Km的尚待开发的暗洞。

各位朋友！当您乘着游船向一个完全陌生的地下洞道进发时，您会被神话般的奇异景色所陶醉。

现在我向朋友们介绍一下”本溪水洞“的第二个奥秘。这还是前面所提到过的那位洞穴研究会会长朱学稳教授19初在水洞考察时提出的问题。”水洞洞口的规模为什么这么大？这也是他在国内外所见到的地下暗河岩溶洞穴所不同之处。一般来讲，所有的地下河溶洞都是入水口较大，出水口较小,可是“本溪水洞”是入水口看不到,出水口又挺大，这当然是个迷了。

经过年对本溪水洞的科学研究，这一问题也得到了圆满地解释。原来大家目前所看到的洞口，并非是原始的出水洞口，而是由于太子河的侧向侵蚀作用将水洞“侧蚀掉”其间的一段，这一般长度大约800m。

因为太子河属于古老的上层遗留河，平面形态呈蛇曲状，所以它的侵蚀作用的能力特别强，完全有能力把水洞拦腰“吃掉”800m。在水洞口的西北方向上大约800m远处的燕丹亭下，有一个洞穴，其洞口被太子河淹没，这个水下洞穴原本应与水洞相连，由于太子河的侧蚀作用吃掉了这一段，使水洞成为断头洞，因此水洞洞口并非原始洞口，而是洞的中间一部分，所以洞口就显得非常大，高达5.75m。

关于风车的作文系列

作文水平对于一个学生来说是非常重要的，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，怎样才能写出一篇优秀的作文？下面是幼儿教师教育网编辑精心收集整理，为你带来的关于风车的作文，请阅读后分享你的朋友！

关于风车的作文 篇1

我第一次看见风车是在老家看望奶奶时，听到“咕咕”的响声，才发现奶奶在老屋前的晒谷场里，一只手扶着一个奇怪的东西，另一只手在使劲地转动着。

我感到很好奇，就去问奶奶说：“您在干吗?”奶奶说:“我是在用风车分谷。”我感到很奇怪，它的端口会喷出很多尘，它的侧边有像瀑布一样“流”下来的谷。爸爸告诉我说：“一种谷是空心的叫瘪谷，一种实心的叫精谷。”我手摸了摸“流”下来的谷，果然，和爸爸说的一样。这个怪家伙能把稻谷分拣得这样干净，它是怎么做到的呢？我不由得兴致勃勃地打量起这个神奇的风车来。它是有木头做的，它分成三部分。第一部分是一个制风系统，它是由四片木块和在一起加上一个转动轴主成的，外面有一个像封闭室的轮子，只有向一个方向喷出去。第二部分是一个像漏斗一样得到装谷器，它像一个倒过来的金字塔。它下面还有一个可以控制谷流量大小，还可以关的东西，名字叫木梢和木栓。第三部分是滑槽，它分成两个滑槽，一个是精谷的，一个是瘪谷的'。

稻谷在装谷器向下掉，在制风系统产生风吹动下，精谷最重，最先掉下来，瘪谷第二重，随后掉下来，最后是灰尘，它从出风口飞了出去，风车就是这样工作的。

这神奇的风车是人们劳动的工具，给人们带来很大的帮助和方便，是劳动人民的好帮手，更是劳动人民勤劳和智慧的结晶。

关于风车的作文 篇2

1、这次我看到了风车，它是那样的令人注意，它旋转的时候就像一个陀螺一样坚不可摧。

2、远处是一篇绿色的田野，附近的河边有一座座古老的风车，迎风转动，与河边的绿草、野花构成了一道美丽的景致，更为这童话般世界增添了神奇的色彩!

3、每当有风时，我就拿着大风车跑来跑去，一片红、一片蓝、一片橙，在风中快速的飘转起来每当大风车转起来时，我就好像看见了希望，看见了期盼。

4、走进农庄，首先映入眼帘的事一个个高大的风车，这些风车靠电力运转，同时也生产电力。风车分布在农庄中间和四周，不管你走到农庄的任何一个角落，你总会看见风车耸立在你面前。

5、这架风车我很喜欢，所以我经常无数次细细的看。它大体是粉红色的，一架粉红的大风车，周围有许多小风车，小风车五颜六色的，有蓝色、有黄色、有橙色、晚上还有银光呢!每当晚上我一个人睡时，我只要抱着大风车，就不怕黑了，发出的银光真漂亮呀!

6、喂完羊，我们去参观荷兰的景色，我们走过一个木制的小桥，来到了一个大风车下面，风车呼呼地转着，没有停下来，向远望去，在那草坪于海洋相接的地方，天空烧起了火烧云，红艳艳的，十分鲜艳，以前金色的太阳已经融入了火烧云里，变成了红色的太阳，可是红太阳的光芒洒在草地上，草地却又变成了金色。

7、那是我的风车，忽然又是一阵心满意足的青岚，鼓足了腮帮，它转的愈快，心神愈是容易被这片刻的欢愉剥离。

8、头顶上许许多多的风车在转动，吹拂着花儿，让我有一种置身于异国他乡——荷兰的感觉。再次走入花丛中，看见许多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，似乎也正在欣赏着这美丽的风景。

9、一座座古老的风车，风车的风叶像张开的翅膀，迎风转动，与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩!

10、遥远的风车，在晒谷坪的黄昏里，吱呀吱呀唤着童年那昏暗的记忆。

11、在春雨中举着风车奔跑的小孩，风车呼啦啦的转，在草地上跑，一直跑，迎面扑来的风夹带着星星散散的雨，轻抚在身上。

12、这边的灯像一个个风车，每个圆面上分出若干个小扇形，随着灯光颜色的变换，风车仿佛真的转动起来。

13、再往里走，是两架巨大的风车和一条小瀑布，这风车可是高科技呢。它能靠风力的作用提取武义江的水，让小瀑布的水流不尽，然后把剩余的水通过渠道给每棵腊梅树浇水，如果还有剩余的水，这些水通过湿地的自然进化后就会通过另一条渠道流回武义江。

14、快看!我的棒棒糖真像一个小风车，彩色的包装纸上印有一些字，还有喜羊羊与灰太狼的图案。棒棒糖下面有一个又细又长的小棒，好像一个人的身体和脚。我迫不及待地打开包装纸，太像一个五颜六色的大风车了。

15、那里有一座座朴素的房子，房子旁有一架大风车，每当微风拂过，风车便随着风转起来了。

关于风车的作文 篇3

荷兰是我最向往的一个国家，我要去荷兰，由于那里有我的梦想，澄澈如天空般明亮的梦想。我追求简朴明亮的糊口，像维米尔的画般简朴。

他的名字叫JohannesVermeer，我喜欢荷兰是从他开始的。维米尔是我最喜欢的画家。在小学的时候，我们的美术书上有一幅叫《倒牛奶的女仆》，当我一看见那幅画的时候，我感触感染到了满满的充实和安闲，女仆的自信和淡淡的微笑告诉了我她对糊口的知足。从此，我便开始熟悉他。他被人遗忘了两个世纪之久，直到死后人们才发现他的作品的闪光之处，他的作品留下来的只有36件，却件件是传世之作。就像《带珍珠耳环的奼女》淡淡的回眸一笑，真的好美。珍珠耳环衬托出奼女的自持与庄严，但眼神中却又渗入渗出出奼女的俏皮与可爱。双唇稍稍张开，企图要诉说些什么。总之，这个奼女让我想到了蒙娜丽莎，她们有同样的神秘，但是有不同的气质与锦绣。还有《室内读信的奼女》、《花边女工》他的画总给人一种温馨、恬静、宁静的享受。

我想，维米尔的家乡肯定是想他的作品一样温馨、恬静。对，他的家乡在荷兰。

白色的风车，安静的纯挚，真实的感触感染，梦境般遥远

荷兰被称为风车王国，那里有许许多多白色的风车。在一望无垠的绿色原野里，一个个风车点缀其中，跟跟着风的节奏翩翩起舞，田野就像一条绿色的碎花棉布裙子，让人爱不释手。

我没有看见过真正的风车，所以我要去荷兰。就像《白色风车》里那种安静，纯挚和真实的风车。

喜欢上荷兰这个国家之后，我也喜欢上了它的国花郁金香。郁金香的故乡在中国，她的根扎在西藏，所以她是亲切的传说中的郁金香是失恋的情人的眼泪落到沙土上开出的锦绣花朵，我相信她是属于高贵的爱情的象征，她羽觞状的花朵中，一定盛满了爱的琼浆。于是，她的芳香熏醉了荷兰和欧洲，她的姿态感动了每一个有情人。

而我坚信，荷兰的郁金香是最美的，只有那里才有大片大片的郁金香。一朵朵开得蕴藉的花儿汇成芳香的海洋，跟着阳光在空气里自由活动。所以我要去荷兰，去看那成片成片的郁金香。

等我老了，我要去荷兰仔田野里建一个小小的屋子，要有白色的屋顶和白色的风车，然后和我爱的人种良多良多的郁金香。累了，我们就去白屋顶的屋子里小寐一会儿;醒了，我们就去郁金香地里去玩。

关于风车的作文 篇4

曾经我有一个梦，那是一个风车英雄梦。我梦想着有一天可以登上央视《风车英雄》的舞台，去展现风采，挑战自我。终于，在上周五我的梦想变为了现实！

坐在大巴上，我带着无限的梦想，想象着中央电视台的模样。一个半小时后，一座巍峨的楼宇伫立在我的眼前，中央电视台五个醒目的大字神圣而亲切。

叔叔告诉我们，这次的暑假特别节目要在央视的演播厅里录制。我和同学们排着整齐的队伍来到一个金碧辉煌的大厅，里面包含着若干个小厅，特别节目确定在大约能容纳二百人的第八演播厅里录制。一进大厅，我便看到了电子屏幕上显示的金灿灿的风车英雄四个大字，当然还有那个熟悉的巨大风车。四台摄像机和一台摇臂早已准备到位，抬头是数不清的灯光。

我被导演阿姨安排坐在观众习的第二排正中间的座位上，开始学习各种口号和动作。同学们的表现都很棒。开始，我有些紧张，但是，当灯光全部亮起时，我就显得异常兴奋了！突然，我发现了站在圆形舞台上的那位年轻，阳光，帅气的大哥哥，他就是主持人张一天。他表情自然，言谈非常幽默，戴了一幅白框眼镜，穿了一件黑白相间的休闲马甲衬衫。

课间十分钟，谁是真英雄这里是风车英雄！我们异口同声地接上哥哥的口号，同时微笑着做了一个向前冲的动作。

我聚精会神地注释着摄像机，始终保持着微笑，希望机器可以照到我。第一个环节是四名选手的游戏挑战。我们大声地喊出阿姨教的口号挑战，挑战，我来挑战！小选手们自信地走上台，今天他们挑战的游戏项目是一剑双雕，非常有难度。项目的比赛规则是:选手站在台前，同时抛出两个乒乓球，球只能弹跳一次，必须同时落进距离选手两米远的装满水的玻璃杯中。一球进入不算，而且必须同时，时间限制九十秒。

第一位小选手非常自信，但是由于没有掌控好力度，终以失败地告别了舞台。接下来的三期节目中也没有一位选手挑战成功，同学们都失去了观看的信心。这个项目看来真的很难完成。目前创造这个项目记录的同学名叫石曹柱，他的时间是一分零六秒，难以想象他是如何完成的。

节目录制过程中，他始终守着奖杯坐在我身后。正当我对比赛失去兴趣的时候，突然听到同学们的一声惊呼，只见两个桔黄色的乒乓球真的同时落在了两个玻璃杯里，而且用时四十五秒，超过了擂主。我们诧异的同时，欢呼雀跃。

最后进行的是我们期待已久的现场互动环节。我们大声地喊出口号;游戏游戏，我最有戏！这次的比赛游戏的名字叫羽毛飘飘。规则是同时吹起两根羽毛，不许接触身体，落地为输。而且不能超出舞台的小圆圈。坚持最久者获胜。来自四所小学的同学们都高高地举起了手。主持人点了我的好朋友贾慧婷，我有些失望。但我还是期待她的出色表现，但是由于紧张，她只坚持了三秒多就结束了挑战。又一次机会，我一定要把握。这次我和同学们冲下了观众台，把手举到了主持人眼前，主持人终于注意到我，点了我的名字。

开始有点紧张，但是我立刻调整好自己，镇定了下来。面对摄像机镜头做了简单的自我介绍后，开始吹羽毛。我一定要沉着冷静，不能紧张着急.......我在心里提醒自己。我坚持了六秒二八，主持人夸我真不错！接下来又有六位同学和我挑战，但是没有人打破我的记录。最终我获得了节目的最佳参与奖，擂主还为我颁发了羽毛飘飘的证书。

节目录制结束，我的心情久久不能平静。我们坚持了五个小时的录制，真不容易。通过参加这次活动，我明白了机会对于每个人其实都是平等的，要学会把握和珍惜。自信，勇敢，沉着，冷静是成功的基础。我的梦想就是希望有机会可以站在灯光交集的舞台上挑战自我，显示风采，今天我实现了自己的梦想。今后我会更加努力地去充实自己，期待展现更完美的自己！

关于风车的作文 篇5

今年九月初，我们全家趁着G20放假到北方自驾游，见到了很多平常没见过的风景。最难忘的，要数去看大风车了。

那天早上，我们继续赶路，云黑压压的，快要下雨了。爸爸忽然叫起来：快看，大风车！我和妈妈向车窗外看去，只见无数的大风车错错落落地矗立在山坡上，缓缓地转动着，显得非常壮观。爸爸一时兴起，说：我们去看大风车！

于是，爸爸一转车头，往大风车的方向开上了碎石子路。路上到处是坑坑洼洼，车子不停地晃动，妈妈被颠得有点心慌起来，喊着：别开了，别开了！但是爸爸看准方向，勇往直前。有好几次我们觉得前面都没路了，爸爸就拐个弯继续开。经过了好长时间，我们终于在一个巨大的大风车脚下刹住车。

那是我平生第一次零距离地观察大风车。大风车好大啊，柱子的直径比我们的车子还要宽；大风车好高啊，爸爸说大概有一百米高呢！我抬起头仰望大风车，帽子都掉到了地上。看到那么高大的风车矗立在眼前，真有点担心会砸下来！大风车缓缓地转动，每一片叶子经过我们头顶都发出哄的一声巨响，我捂住耳朵但还可以听到。我和爸爸非常激动，拿起相机从各种角度拍了很多雄伟的大风车。过了一会儿，乌云越压越低，好像要向我们扑过来一样，风越刮越猛，很快就下起了雨。我们赶紧躲进了车子。我从车窗望出去，大风车毫不畏惧，依旧挺立在风雨里，越转越快。

我不由感叹：大风车真是人类的伟大创举；人类真是聪明，懂得用自然的强大力量来构造现代文明的生活！

课堂风波的作文系列

大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的，写作文是一件比较享受的事情。写好文章需要较强的能力，多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧？小编陆续为大家整理了课堂风波的作文系列，更多信息请继续关注本网站。

课堂风波的作文【篇1】

上课时，同学们正在聚精会神地听讲。突然，韩慧同学“啊”地叫了一声，打乱了课堂的秩序。老师奇怪地问：“怎么回事？”韩慧气呼呼地说：“老师，您看！暖气片漏出的水把我的全身都弄湿了。”大家不由自主地转身向她坐的地方看去。哇！原来她坐的地方挨着一块暖气片，此时，那块暖气片已变成了一个大喷泉，正“哧哧”地往外喷水。老师着急地说：“快！先暂时想办法堵住，再赶快去总务处喊王主任。”

这时，王思捷同学第一个冲了上去，用自己娇嫩的双手迅速堵住了暖气片喷出的温水，可他自己的外套却全给溅湿了。接着，我和朱政吉、李军营等同学也连忙冲了上去，用一些废纸揉成团帮助王思捷堵住暖气片。在大家的共同努力下，暖气片总算暂时被堵住了。这时，丁波等几位同学拿来了教室的笤帚、拖把，将暖气片漏出的水一起打扫干净。

可是，暖气片漏出的水实在是太多了，不一会儿就将堵水的废纸全都泡湿了，接着又溅起了更高的水柱，喷的窗户、玻璃、天花板和地面上到处都是水，真是惨不忍睹。正在这时，去喊王主任的同学回来了，说王主任不在，学校的其他老师正在给他打电话联系。在这危急时刻，体育委员吴铮大声说道：“老师，用塑料袋堵吧！”老师同意了，可是试了几次之后，塑料袋怎么也堵不住，水的威力真是太猛了！

一个暖气片漏水，闹得人心惶惶。在这千钧一发之际，“救兵”终于出现了。王主任带着一位工人叔叔来到了教室。看到他们来了，同学们都自觉地让出了路。只见那位工人叔叔出手非常利索，用塑料袋包了一只铅笔堵住了喷水的小孔，拿一些麻线缠住管丝，将螺丝迅速拧好，问题终于被解决了。

临走时，王主任高兴地对我们说：“五（1）班的同学们真是好样的，能够想到这么多方法来解决问题。不过，因为今天刚刚通暖，水还不热，如果下次再漏水的话，大家千万不要自作主张，要及时疏散并向老师报告，由我们学校负责维修的老师来处理。”同学们都懂事地点了点头。

经过了这件事之后，我感到我们班的同学比以前更加团结了。

课堂风波的作文【篇2】

自习课上，小聂把作业都写完了，闲着没事，就在那里甩钢笔，结果惹了不小的祸。

他拿着钢笔在那儿玩，转啊转转啊转，越玩越起劲，结果不小心把墨给甩了出来。他周围好多人的身上，书上都溅满了他蓝蓝的墨汁。起先没人发现，后来我抬头想看看他在干嘛，结果发现我的书上怎么都是蓝蓝的墨呀，再看看我的衣服也是同样如此，接着我看了看我的同桌，一大堆的蓝色的墨在她衣服上，我急忙叫道：黄黄，你的衣服怎么回事儿，变成了蓝色！

她急忙转过来，看了一下。脸色瞬间变了，她一看小聂在玩钢笔，立马问他：聂xx，是不是你把墨甩在我的衣服上？

小聂说：啊，对不起啊！我刚才在玩钢笔，不小心把墨甩在了你的身上了！

我气急了，小聂，我身上也都是墨，脏死了。

下课了，许多同学都来围观，黄黄忍不住了，眼泪哗哗哗地流了下来，与小聂争吵的声音更响了，我和小王都受不了了，跑去金老师办公室告状。金老师听完这一消息，大发雷霆，要求小聂写500字反思，而那只钢笔也被老师没收了。

后来我的衣服洗干净了，至于那些同学的衣服，我就不得而知了。

课堂风波的作文【篇3】

上课了！梦刚刚回来，坐在自己的座位上。“起立！”“敬礼！”“老师你好！”

王老师看见我们今天的精神很好（原来王老师没次占课我们都不高兴），微微一笑，就讲起课来。虽然有时候有写人在下面小声讲话，但是她还是很高兴。

就在王老师讲得起劲时，一道流星划过天空，落向流星山。正巧被我看到。不久，班上的声音由小变大，似乎在嘀咕流星那件事。“你们在干什么？放着你们不管，你们就爬到天上去了！”糟糕！王老师发怒了！王老师吼过，似乎也有用，声音小了一些，但还是不理想。“得得得！这学期这么短，想让你们学快点，免得夏天热，嘿！你们到不领这个情！那算了！”王老师说完，把门重重的一搭，延长而去。同学们看见老师走了，不但没有悔改，还闹得更凶了。又一课流星划破天空，段天龙大叫到：“不愧是流星山！流星都往流星山去！哈哈！要是找到几颗陨石，我们就发啦！”段天龙这么一说，利马得到大家响应，天啊！我们的秘密就这样毁了！

“滨！你的脖子上带的什么首饰啊！我看看！”段天龙走出座位，在我脖子前凑一凑的。“放肆！”我大叫到。“哟！你的首饰上还有一个李字呀！不错不错！这样全天下的人都知道你姓李！哈哈！”天啊！那家伙怎么会这样？好尴尬啊！

“你少来说！你也好不了哪里去！”淮说。“却！你不就帅了一点吗？有点蟋蟀的感觉！哈哈！”段天龙笑到。“我呸！你就帅了吗？哈哈！一点人气也没有！”梦笑到。这一下可说到段天龙的心头去了，段天龙从小就不听老师的话，经常骂人和讽刺人，没人和他玩。

呜呜——段天龙哭了，这是我第一次看见他哭，我觉得做得太过分了，便走过去，想安慰他一下，就在我接近他的那一刹那，他一转身，手碰到我的首饰，又在一瞬间，他又把手收回来，“却！什么烂首饰？把我的手都刺痛了，我还相拿来玩玩呢！”什么！他竟然欺骗我？我正想弄弄段天龙，不知谁喊了一声：“周老师来了！”我们只得回到座位上。

“你们在干什么！把王老师气成那样？王老师也是为你们好啊！全班跑在操场跑5圈！”周老师刚进来就大声说到（这是周老师的杀手锏，我们最怕这个了）。“啊——”全班同学一起叫到。“10圈！”周老师本来最讨厌这样，现在又……哎！我们无话可说，但是我的心在想：老天爷啊！救救我们吧！这样不如要了我们的命！周老师啊！你也放过我们吧！我们班不是体育班！

“记住这次教训！下次就是20圈！”周老师站在操场中间，大声说到，而我，心脏病都快给吓出来了！

嘿呀！嘿呀！嘿呀！我们跑在操场上……

课堂风波的作文【篇4】

上语文课的时候，一只蟑螂光临了我们班。

先是边上小曹的声音响起，只听她惊慌着结巴道：杨畅！杨畅！墙！墙！墙？我好生奇怪，回头看墙，一只披着黑色甲克衫的蟑螂正耀武扬威地挥动着它那对骄傲的触角。

我的眼睛顿时瞪大了，一声惨叫就抱头钻到桌子底下，要知道本小姐天不怕地不怕，就怕这可恶的小爬虫。我的大叫引得同学们都回头看我，都不明白发生了什么事情了。

墙上的蟑螂好像知道自己引起众乱了，想逃走！小曹眼尖大声地叫道：蟑螂！在在墙上！要跑啦！同学们的眼睛也都直勾勾地盯着那只想迅速逃跑的蟑螂。几个胆大的男生自告奋勇地拿起书本追着要逃跑的蟑螂，等待机会下手。几个胆子小的女生也抱头往桌子底下钻，继续发出高分贝的尖叫。老师停止了上课，奋力维持秩序，可是根本无济于事。

这只蟑螂好像训练有素，跑得飞快，总是能躲过男生组织的一次又一次攻击，雪白的墙上，这只黑蟑螂显得特别的刺眼。蟑螂在墙上跑来跑去，我们班的男生也跟着跑来跑去，我心里害怕极了，一直不敢从桌子底下钻出来。

最后，还是老师用自己的文件夹啪！的一声把蟑螂打中了。被文件夹压扁了的蟑螂贴在墙上显得很恶心，过了好几天都还在那墙上，我们没有人敢去把它清除下来，它就一直恶心地呆在那面雪白的墙上，好象被强力胶固定住了似的。

我凝望着贴在墙上那只死蟑螂，心想：不知道n年以后，这只死蟑螂还会不会在这面墙上展览呢？说不定还会变成蟑螂化石呢！呵呵！

课堂风波的作文【篇5】

今天上午上课的时候，班里发生了一件事。

事情是这个样子的，老师在讲他昨天发生的一件“百字新事”，忽然一位同学说了一句不礼貌的话，老师被气得脸都青了，气愤地走向走向那位同学，那位同学害怕极了。老师让他站起来，他并没有站起来，老师严肃地说起道理来，他马上就站起来了。

接着老师让那位同学说出他自己的名字，然后老师教育他不能那样乱说话，并严肃地教育了他。他马上惭愧地认错了，老师当时看在他肯勇于承认错误，最后让他回到了自己的座位上。

再接着，大家同情和害怕的心理慢慢地消失了，老师又问我们这件事可以叫什么标题问题？我们有的说叫“百无禁忌”有的说叫“一件难忘的事”、“一件后悔的事……老师听完大家的意见后，并逐一地给我们作了讲解。最后老师还帮我们分析了我们写作文存在的问题。

今天在快乐作文班发生的“课堂风波”真是让我终生难忘。

课堂风波的作文【篇6】

今天，在这个平凡的日子之中，一上午，平凡的三节课过去了，可在第四节英语课堂上发生了课堂风波。

你们猜猜怎么了？老师一说20个奖章能换一个章。全班犹如炸了营似的一个个都欢呼雀跃，都兴奋的不得了，有的一直拍打着桌子，有的竟然不敢相信，自己打了自己一下，有的竟然兴奋的都上了桌子……

开始上课了，老师问道：“请问这个单词怎么读啊!”全班同学都“唰”的一下举起了自己的双手，就连寻常不举手的同学，也一个个都争先恐后抢着回答，举的高高的。同学们都焦虑的喊着：“老师，老师!”老师都变得不知所措，不知道该叫谁好了。我当然也是一直举着手，简直就不想放下。同学们积极的发言着，有的都发了好几回言，有的没有抢到机会，都非常的沮丧。

这场课堂风波一直没有结束，同学们都施展出了自己的能力。施展出了自己的水平，个个都变得爱举手了。同学们都抢着回答问题，有的还埋怨老师不叫他。而且，这场课堂风波也让我们懂得了良多的知识。令我们受益匪浅。同时，这场风波使我们班那些不好发言的同学变得也非常的积极。

这场课堂风波使我们有了足够的决心信念，使我终生难忘!!

课堂风波的作文【篇7】

描写课堂风波的小学作文

今天上午第二节课，同学们正在专心致志地上课。可是，因为一位不速之客——一只大马蜂的到来，让这节语文课变得很不寻常。

课上到一半时，我们忽然听到一种奇怪的“嗡嗡”声，原来是一只大马蜂。这只马蜂像一架小飞机似的忽上忽下，在教室上空飞来飞去。同学们被吓坏了：有的'抱头鼠窜，有的大声尖叫，有的浑身哆嗦……整个教室乱作一团。这时老师心平气和地说：“大家不要害怕，把窗子打开，让马蜂自己飞出去。”

可是这只马蜂一点儿也不领情，好像偏要和我们斗到底。这时同学们又吵嚷开来，开始商量对策——怎么才能把马蜂赶出去。有的同学说用杀虫剂把马蜂杀了，有的同学说用书把它拍死，有的同学说用鸡毛掸把它掸出去，有的同学说把电风扇开下来，用风把它吹出去，还有的同学说把灯开下来，把马蜂吓出去……

这时，马蜂好像也害怕了，躲进一个废弃的电灯盒里，后来再也没有了动静。老师说：“动物和我们生活在同一个蓝天下，我们不但不能伤害它，还要保护它。现在，拿起你们的笔，把刚才的一幕写下来吧！”

短短的十几分钟，马蜂给我们的课堂带来了一个小小的风波，同时更让我懂得了：保护动物，是我们每一个小学生应该做的，因为动物是我们人类的好朋友。

课堂风波的作文【篇8】

今天，我们坐在教室里上自习课，突然，教室里飞来了一只蜜蜂。

远看那只蜜蜂黄黄的，仔细看，它身上是黑黄相间的；它翅膀是透明的，快速地扇动着，像电风扇扇风似的向我们同学飞来。我害怕得像胆小鬼一样躲到了桌子下面，差点大叫起来。

这时，后面一个淘气的男生大胆的说：这有什么好害怕的！说完，他就用手去捉那只蜜蜂，蜜蜂看见他立刻追过去，一眨眼的时间，把他蛰得哇哇大哭起来，原来，蜜蜂送给他了一个大红包，他疼得眼泪大颗大颗地滚落下来。

同学们把老师叫了过来，老师对他说：没事，一会儿我帮你抹点药处理一下，别害怕。说完，老师打开了窗户，引着蜜蜂往外赶，蜜蜂慢慢地飞出去了。

这件事可真难忘啊！

课堂风波的作文【篇9】

上课铃响了，同学们纷纷跑进教室，葛老师走进教室，给我们讲解了比喻的运用手法。

老师在讲台上讲了一会儿，我们也在全神贯注地听。老师的目光就死盯着一个角落，我们觉得希奇，就顺着老师的目光回过头看，我们都惊呆了，王海天把红围巾系在手上和脚上，像个罪犯一样，老师轻轻的喊了一下:王海天。王海天根本没闻声，葛老师有进步嗓音地喊了一声，王海天才应了一下，王海天手忙脚乱的解开手上的红围巾，可是一着急，打了结，弄了半天才弄出来，刚想走时，脚上的红围巾把王海天给绊倒，逗得我们哈哈大笑。

王海天走了过来，老师说:“假如你还想系，我来帮你!”说完，拿起他的红围巾把他的手和脚系了起来的，可王海天轻轻松松地把它解开，还认为自己很了不起，老师和蔼可亲地对王海天教育了一番，王海天不好意思地低下了头地回到自己的座位，拿起语文书，挡住自己那张羞红的脸。

啊，这节课可真有趣啊!