校园心得体会
发布时间:2023-08-25 校园心得体会最新校园心得体会(汇集9篇)。
每个人对同一件事的看法都可能千差万别,我们可以将自己在不同时刻的心境记录成心得体会。写心得体会能够让你更有条理地表达自己的想法,你知道心得体会有什么模板吗?经过栏目小编的细致打磨和不断优化这篇“校园心得体会”已经完美无缺,我们为你提供这些资源以供参考和使用希望它们对你有所帮助!
校园心得体会 篇1
“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的。书与我们密不可分,它像阳光,带给我们温暖与期望;它像大海,任我们尽情遨游;它像我们的良师益友,教我们学习知识。书更带给我乐趣,让我们开心欢乐。它在我心目中是一种幸福,一种享受。
我喜欢读书。鲁迅说:“横眉泠对千夫指,俯首甘为孺子牛。”仅有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习。书就是人生中的第二个教师,只要一打开书,我就会完全沉浸在知识的沐浴中。这时,世界就向我款款走来,我一睹再睹了孔圣人的睿智渊博、屈原的爱国诗篇、鲁迅的犀利文风、莎士比亚的泉涌文思,毛泽东的豪情壮志、诸葛亮的足智多谋……读书是我陶醉、是我兴奋、我漫步于凝聚着哲理的道路上,认真的思考,认真的求知,真是高兴!
我喜欢读书。东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书。他在《杂诗》中写道:"盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”唐代书法家颜真卿写有一首流芳千古的诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书迟。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到完美的精神享受:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”清代诗人袁枚,博学多才,他的一首读书诗提醒人们读书切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。”
我喜欢读书。书,魅力无穷,它将历史写就,它能揭示未来。读书丰富了我的生活,也开阔了我的视野。我读书倾向于寻求一种心的指引,寻求生活的一面镜子。应对一本好书,我在不断地剖析自我,洞悉灵魂,一种顿悟的惊喜,一种痴迷的恋情,一种未有的体验,一种说不出的好感觉,为此,我要珍惜人生仅有一次的青春,抓紧时间读书,读好书提高自我,丰富自我,充实自我。
记得小时候,我还不明白书是什么,之后,爸爸给我买了许多书,我打开后,立即被里面鲜艳丰富的图画深深吸引住了,虽然那时候还不识字,可是看着上头的图,很快就能明白这个故事的意思。之后,识字了,爸爸给我买了很多的带的书,有《红书包》《草房子》……我不再只看图了,而是看那些字。我会为了可怜的卖火柴的小女孩而哭泣,我会为了丑小鸭最终变成天鹅而开心,我会大笑,那是因为皇帝太蠢了,衣服都不穿!色彩斑斓的童话向我展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会我如何辨别美与丑善与恶,真与假,有爱与仇恨……我爱上书,它不仅仅带给我无尽的知识,更带给了我无尽的欢乐。
是啊,“书是人类提高的阶梯”书籍领导着人们向前发展,给予人们开拓进取的勇气;“饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,书不能够一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一日不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才能做一个高尚的人;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格,我们如果有一本好书,并且认真去领略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会向空气一般乏味,无趣,毫无意义。
书让我学会了如何笑对一切,让我理解了生命的价值,让我明白了尊严的高贵,宽容的博大,让我茁壮健康,欢乐地成长。
校园心得体会 篇2
作为以后走上社会的大学生来说,我们不应该一味的抱怨残酷的社会现实,而应该全面的武装自我,塑造自我,将自身塑造成能够适应各种突如其来的变化的全方位的人才。现在的企业和公司看重的是学生的外语能力,同时还需要工作时吃苦耐劳的精神,毅力以及与别人的沟通能力,应变能力。我们应该多多提高自己的外语能力和综合素质,为自己在寻求工作的道路上添砖加瓦。面对当前的招聘形势,我们应该知道“艺高人胆大”,真正存在实力的千里马终归不会被淹没,毕竟在任何形势下“优中选优”的战略性人才储备是任何一个企业迎接新的发展的必经之路。
所以大学期间我们不仅要学专业的理论知识,还需要学习其他方面的技能,最重要的是要学会如何做人,如何做一个适应这个社会生存的人。
以上就是我参加这次招聘会所体会到的心得,有太多的感触,也很感谢能参加这次招聘会,让我真正认清了未来的方向。
校园心得体会 篇3
“我们平凡却可贵的人生,错了就不会再重来。”书的主题就是这样,关于平凡,可贵,重来。一个十七岁的女孩在美好的“丘比特日”遭遇不幸,却在她死后,仿佛复生一样的过了七个“丘比特日”。这是一个关于救赎与觉醒的故事。没有烂俗的情节,华丽的文字,只是生生的写着一个让人想要流泪的故事。
“时间并不重要,某些特定的时刻会永远继续。即使一切结束之后,它们也不会结束,即使你死了,而且进入坟墓,那些时刻也依然存在,倒带、播放、直至永恒。它们就是一切,它们无处不在。它们就是意义。”在这部小说里,大概衡量生命的不是时间,而是灵魂的解放与思想的高度。能够解救自己的人,永远只是自己。在你活着的时候,你可以去爱,可以去感知,可以去经历,你甚至可以去错,因为没有什么大不了的,因为还有明天。可是这也不是说,就可以浪费。可是真的浪费,大概也不是就像此刻说出来的两个字这样简单。很纠结,我是说,不是普通意义上的那种浪费,比如虚度人生的很多种同义词,打游戏,吸毒,过着糜烂的生活。在这里,应该不是浪费,除非你没有去感知。生命应该是有生命的,你会感受到那种痛,甚至麻木。麻木也是一种感觉,如果你能意识的到的话。我敬畏生命,乐于去感知。我相信这是正确的事。
看完这本书,应该会很想要每一天当做生命的最后一天来过,因为可能就没有明天了。但我也猜,也许不只是这样,或者我看到的,读到的,不只是这样。生命不会重来的,如果它要过去,终究是要过去,珍惜,也不是死死的抓住那一秒怕它流走。是去体会吧,像是书里说的,第一次张嘴舔到天上落下来的雪花,第一次意识到回家的路还亮着不灭的灯,当然,还有美好的第一次接吻。这些都是会过去的东西,因为第一次就是不能重来的东西。再努力的想要抓住,也会流走的,不管你是不是愿意。可是,有记忆,这些东西就会留在某一个你想要留的地方。当你回来,它仍旧在这里。
我想把我的思想阐述明白,可我发现这其实很难,因为我写的跟不上我想的。那么,记下一丁点记忆也是好的。我看过很多书,而我今天突然想到,也许我可以记下来这些看完之后的感想,然后我终有一天再读,也会是一个轮回。我会看到如今的自己,我也一定会喜欢如今的自己。我想这是一件奇妙的事,我在心情不好的时候看到这样一本书。然后我突然懂的某些道理。一切都没那么糟,因为我至少还有明天,我不会一睡着就失去所有。我想,大概最糟糕的就是我们自己误以为这有多糟糕了……
校园心得体会 篇4
《中国国家地理》,原名《地理知识》,是关于地理的月刊,该刊的文章和图片经常被中央及地方媒体转载。具有很强的可读性和收藏价值,国内外很多家图书馆已经把该刊作为重点收藏期刊。内容以中国地理为主,兼具世界各地不同区域的自然、人文景观和事件,并揭示其背景和奥秘,另亦涉及天文、生物、历史和考古等领域。是中国大陆著名的有关地理的杂志。因该社隶属中国科学院,有一大批自然地理和人文地理的专家学者作为该社顾问,同时还有许多战斗在科考第一线的工作者与杂志社保持着密切的联系,因此具有很强的独家性和权威性。
每读一期《中国国家地理》,我都会为祖国地理的壮美、奇丽而惊叹。 这是中国乃至世界的一条美景高度集中的景观长廊,自然景观类型之齐全多样,异彩纷呈乃世所罕见;从海平面的长江口到地球之巅的珠穆朗玛;从中国地势的第三阶梯到第一阶梯;从盆地到平原到高原;从丘陵到低山中山高山极高山;从淡水湖到咸水湖;从雨林到灌丛到草原荒漠;优美壮丽同在,幽景旷景并存。这条路还是人文的巡礼和历史的隧道:从浙江河姆渡7000年前的水稻到昌都卡诺遗址的小米;从良渚文化的玉到三星堆的铜;从周庄的老屋到丹巴的碉楼;从唐蕃古道到藏彝大走廊东西汉藏,南北羌彝,无分尊卑,多元一体。这样的一条大道,路虽人为,景乃天造,钟自然之大美,显人文之深奥。
《中国国家地理》把视角放在大家比较陌生的西部地区,把其中最美、最精彩的一段——川藏线展现在读者面前。编者从不同的角度展现了318国道作为中国人的景观大道象征意义。从“杜鹃花之路”、“峡谷之路”、“民居之路”、“温泉之路”、“宗教之路”、“爱情之路”等自然和人文角度来探索。川藏路段景观之美,不仅仅是因为藏在高原人未识,而是美在别致、大方、随意,美在你见不到她时会梦寐以求,见到她时会觉得相见恨晚。
318国道给中国的形象又打造了一个符号,创造了一个象征,给热爱中国的人又提供了一个热爱中国的理由。 “世界是一本书,不旅行的人只是读了其中的一页”。或许是为了让自己的生活更简单些,或许是为了让自己的灵魂更纯洁些,或许是为了让自己的视野更开阔些,或许是为了让自己的心胸更宽广些很多人爱上了旅行。热爱旅行的人肯定会爱上中国人的景观大道——318国道。期待将来有一天,我可以选择自己喜欢的生活方式,行走在318国道上。
中国地理就像有一层面纱,好像永远不知道她的真面目,已知永远比未知少。中国地理,就像一张没有边的大蜘蛛网,牵连到古今历史,人文地貌等等。中国地理,神奇美丽,让人永远觉得新奇。中国地理,似乎有着一股巨大的魔力,让人停不下脚步去探索她的奥秘。所以现在,我已深深地对中国地理产生了一种喜爱之情,有空就翻阅,来借此拓宽自己的地理知识,提升自己的知识面。
校园心得体会 篇5
二、比赛主题赢在大学,走向市场,迈开经济人生第一步。三、参赛对象
四、时间和地点:1、报名时间:各系报名表及参赛作品纸质版请于11月19日(周五)下午17:30前交至经济系团总支办公室(博学楼B座204办公室),电子版请发至:
五、比赛流程1、参赛选手通过PPT对营销策划方案进行现场演示;(计时五分钟)
六、比赛要求:
1、各参赛团队人数为3至5人,性别不限;
2、以系或学生社团为单位,各单位推选1-2支队伍参赛;
3、纸质版作品为营销策划方案,结合自主选择的销售产品特点制定具有可行性的营销策划方案,方案包括市场调研分析报告,产品营销计划两个部分:
(1)市场分析报告要求:市场调查分析严密、科学;详细阐明市场容量与趋势;对市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位准确。
(2)产品营销计划要求:成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效,具有吸引力;有一定创新。
4、比赛中参赛团队用PPT演示文稿形式对营销方案进行现场演示,并就评委提问进行现场答辩;
(1)创业团队要求:团队成员具有相关的教育及工作背景;能力互补且分工合理;组织结构严谨。
(2)营销策划方案PPT演示表述要求:专业语言运用准确;表述简洁清晰、少有冗余。
(3)答辩要求思路清晰,逻辑缜密,回答准确。
七、奖项设置本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,以参赛队伍为单位评选如下奖项:
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
其他未尽事宜另行通知。请各系参赛队伍提前30分钟到达比赛现场,否则视为弃赛。
最终成绩=营销策划方案成绩×40%+现场比赛成绩×60%
校园心得体会 篇6
抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,是当前最重要的工作。对卫生条件、防控基础相对薄弱而人员流动频繁的广大农村而言,让群众戴上口罩是第一步。
出门佩戴口罩,是一个人科学素质的体现。目前,新型冠状病毒虽然尚未被完全认识,对于它的来源、传播方式、危害程度、防治措施等有待进一步探索。但是有一点是肯定的,就是它主要通过飞沫和接触传播,因此,最简单有效的防治措施就是物理隔离,一是减少人员聚集,不到人流密集的地方去,二是出门佩戴口罩,以减少病毒传播机会,阻断病毒传播途径。三是加强个人锻炼,提高自身免疫力。由于疫情的消失不可能一朝一夕完成,人总要有一些外出活动,绝对的隔离也是不可能的,因此,佩戴口罩就成为一种简捷有效,人人都能做得到的防控手段。
出门戴口罩,是一个人社会公德的体现。作为社会的一个成员,遵守社会秩序,尊重公共利益,关爱他人利益,是基本的道德品质所在,是社会公德的体现。尤其是在诸如疫情暴发的突发性事件的非常时期,保证每一个社会成员的自身卫生,不光关系着自身的安全健康,而且对社会环境有着直接影响。当前,新型冠状病毒正在肆虐,每一个社会成员都有可能是病毒携带者和传播者,而佩戴口罩又是公认的最有效的防控手段,也是各级组织和社会公众普遍的吁请,这种情况下,戴不戴口罩,就不是一个人的卫生习惯问题了,而是一个人社会责任心的表现。如果每个人都能按照要求佩戴口罩,就能够限度减少病毒的传播机会,社会成员被感染的概率就会大大降低,疫情阻击战就能尽早获得胜利。因此,戴不戴口罩绝不是不关别人的小事、私事,实则是关乎群众利益的大事、要事。一只小小的口罩,影响着人民群众的健康,决定着当前群众的切身利益,更反映着社会公德的整体水平,反映着社会公德建设的状况,决不可等闲视之。
校园心得体会 篇7
秋高气爽,这次活动以“净化、绿化、美化校园”为主题,希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶,一举一动,能给我们的家园描画一抹亮色,以文明环保的活动为载体,引导同学们积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。
首先利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展爱我校园、美我校园的教育。同学都积极参与其中,从他们的征文中能够看出学生已经形成了爱我校园、美我校园意识,并化为了行动。
通过本次爱我校园、美我校园征文活动,大大增强了全校师生的爱我校园、美我校园意识,为打造和谐社会爱我校园、美我校园,奠定了良好的基础。今后,我校将继续将爱我校园、美我校园教育作为重中之重,通过各类活动提高学生爱我校园、美我校园意识,保障学生健康成长。营造学校的爱我校园、美我校园氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
校园心得体会 篇8
为提升校园文化品位,创造精品学校,我校特提出整体改造规划,请示如下:
明志小学于20xx年独立办学,其前身是二十五公司子弟学校。近年来,在市政府和上级教育主管部门的关心和支持下,经过历任领导班子和全体师生的共同努力,学校面貌发生了巨大变化,与此同时,教育教学质量稳步提高,内涵发展省内外知名,受到人民群众的一致好评、上级主管部门的密切关注及全国、省市媒体的广泛报道。
我们也清醒地看到,由于历史的原因,学校在硬件建设方面还比较薄弱。
1.学校信息化建设虽然从无到有,且信息化水平有了大幅提高,但面对现代社会的需求,教育改革的深入,学校发展的'要求,我校的信息化还要进入到一个新的发展高度。
2.学校“明志楼”墙体油漆斑驳,污水浸染,色彩暗淡,门窗质量太差,常出现门变形、窗卡死的情况,无法维修,希望能与将建的“致远楼”同步改造,争创精美特新。
3.“致远楼”没有另行设计功能房,“明志楼”现有的功能房不能满足教学需要,学校拟在“致远楼”将教室改建一间语音室,两间计算机房,两间舞蹈房。
4.学校地势低洼,一到雨水季节,地面受损严重,致使学校常年修补,浪费大量人力财力,希望能将地面铺上沥青,以绝后患。
5.校园西围墙和二十五公司道路紧邻,其路面比校园地面要高,再加上排水不畅,致使墙体斑驳栏杆腐蚀,存在严重安全隐患。学校的财产和师生的安全得不到根本保障,迫切需要翻修。
6.我校大门自独立办学以来沿用至今,大门由两个店面改造而成,十分窄小,地势高陡,位置正对学校篮球场,无法通行机动车,市教育局领导视察时也多次强调要重新移址修建。特别是20xx年7月初旧教学楼拆除时,由于运输车等机械不能进入,导致旧楼废墟堆放至今。这样,不仅影响了校貌,也让当地的群众有很多的怨言,而且给学校管理带来极大不便,存在严重的安全隐患。
1.全面改造学校信息化建设,力争进入江西省百家智慧校园之列,申请资金约100万元。
2.明志楼外墙及门窗改造,将与新建的致远楼一致,南北遥相呼应,整齐美观,申请资金约100万元。
3.致远楼功能房建设,匹配满足需要的语音室一间,计算机房两间,舞蹈房两间,明志楼录播室一间,申请资金约100万元。
4.校园地面改造,校园马路及部分学生活动区域铺上沥青,申请资金约50万元。
5.校园围墙维修申请,需要维修的围墙长37米,高2.5米,地基0.6米,铁艺面积约70平米。申请资金约50万元。
6. 根据局领导的建议和校园实际情况,我校计划把大门南移80米左右,紧挨学校南围墙,建成安全、规范、标准的封闭式大门。学校多次与南面相关店主洽谈店面置换事宜,店主坚持置换补助金65万元,故申请置换补助资金65万元。
各项总造价约465万元。
恳请上级领导实地察看,帮助我校解决困难,我们全体师生将以更高的热情和更加优异的成绩回报社会。
以上请示妥否,请予审批!
校园心得体会 篇9
随着我国经济社会发展进入一个新的历史时期,党中央从国家建设的能源需求和国际能源状况的战略思考,提出了“建设节约型社会”的重大决策,用以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观对如何发展问题作出了科学的解答。
建设节约型社会是落实科学发展观的重要实践。建设资源节约型社会,其目的与追求十分明确。因此说:建设节约型社会是贯彻落实科学发展观的一项重要任务,加快建设节约型校园,必须按照科学发展观和学校建设发展道路的要求,立足当前、着眼长远,突出重点、统筹兼顾,力求尽快在重点环节、重点项目、重点领域取得重大进展。使学校的各项工作不脱离建设节约型社会的主航道。对建设节约型校园的认知程度是能否做好这项工作的重要因素,建设节约型校园不是少数人的事情,人人参与,齐心协力,营造一个良好的氛围,才能使建设节约型校园工作得以推进。
在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。通过这次实践我更加了解到图书馆的重要性,也从实践工作中了解到图书馆工作的方法和存在的一些问题。
我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是
这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。
图书馆作为文献信息的交流中心,是推动、引导和发展读者个性化阅读的重要力量。图书馆首先要做好导读工作,推荐书目减少阅读的盲目性和无序性,针对网络阅读可以建立网络导航等。其次是文献资源建设,尤其是地方特色文献建设。再次是开展读者教育,增强读者的图书馆意识,对网络读者要提高他们的信息素养,促进读者的个性化阅读,让读者通过有效的方式自我满足信息的需求。
图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”
我们应该意识到,教育属性赋予了学校在建设节约型校园的实践中应该担当的宣传教育责任与义务,其意义要远远大于节约型校园建设的本身。建设节约型校园的宣传有利于我们党提出的“树立和落实科学发展观”的具体实践;建设节约型校园的宣传有利于“要以勤俭节约为荣,以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观教育的体现;建设节约型校园的宣传有利于丰富“北郊”文化建设的内涵,在我校形成“节约光荣,浪费可耻”的良好风气,使每一个人都树立“崇尚节俭,节约资源”的理念,使我们的学生进一步增强历史责任感和使命感。
这个暑期在图书馆参与社会实践工作对我个人而言有着重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。
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驾校心得体会9篇
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料的定义范围较大,可指代生产资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?以下内容是小编特地整理的“驾校心得体会9篇”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
驾校心得体会 篇1
随着社会的进步发展,机动车驾驶作为一项不可或缺的基本技能,越来越多的人需要通过正规的培训考核取得驾驶机动车资格,而我也在今年有了一个机会学习驾照。我学习的驾校是云大驾校,管理水平和师资条件在当地都是一流的。这次在驾校学习的经历让我学到了很多,我相信这样的经历定会使我受益终生!起初,自认为学习驾照很容易,其实并非易事。理论考、五项、路考,每一考都不是容易的。况且汽车驾驶容不得半点马虎,必须脚踏实地,因为这绝非儿戏,无形之中就有种压力和责任。教练耐心指导,仔细讲解每一个动作的要领,因人施教,使我和同伴在短期内尽快成为一名合格的机动车驾驶员。
我学会的不仅是驾驶的知识,更有为人处事的道理。在这里我最想感谢的是我们的教练,是他让我改变了对以往教练员存在的一些道听途说的偏见。在他身上,我明白了什么叫正直,什么叫责任,什么叫将心比心,什么叫兢兢业业。另外还要感谢通过学车认识的几个朋友,在与他们相处的时间里,我很快乐,我相信我们都收获了人生中的友谊。
取得驾驶证是我的目标,但比驾照还珍贵的是这学习驾照体验和经历。更重要的是在提高驾驶水平的同时,要做到遵章守法,要安全驾驶,文明驾驶。
感谢驾校给了我们这次亲身驾驶学习的机会,感谢驾校老师们给予我们最无私、最真诚的指导、帮助、和教诲!我一定会把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中安全驾驶,提高自身安全驾驶意识,确保自身安全和他人的生命财,做文明人,开文明车!
驾校心得体会 篇2
我是一个从事了多年的老教练了,在教学中对学员一视同仁,年小的是我的孩子,年长的是我的兄弟姐妹。学车时是师徒,学成后是朋友。学车过程中,一丝不苟、严格要求。坚持两个爱谁谁—练车时爱谁谁,都要严肃认真,一丝不苟,绝不许聊天开玩笑;练完车后爱谁谁,嬉笑打闹开玩笑都无所谓。前提必须是练好车。
要让学员真正掌握驾驶技术,除了认真传授外,还必须让学员多练车。现在,许多驾校和教练员为了多招收学员,拼命压低收费标准。实际上学员们并不一定省钱,因为他们的练车时间为了省油被缩短了(为了把少收的钱找回来)。因为练得少,勉强考出驾照还不敢单独上路驾驶,有的无奈只得再花钱请陪驾再练车。有的硬着头皮提心吊胆的驾车上路,稍不小心就出事故或违章,又得花一大笔钱。所以,一点没省钱,反而多花了不少冤枉钱,还平添了不少烦恼。因此,学车别只盯着价格,重要的是找个好教练,交钱以前先去考察一下,观察一下教学水平。考察训练场地,建议选择不很平坦的场地,那样的场地可训练刹车和离合器的控制。为以后的训练和实际操作打好基础,对未来的驾驶技术起着至关重要的作用。再就是和在学的学员沟通交流,通过他们了解教练的综合素质。
有人说学车找集体的不找个人包车的,实际上这是误解。其实集体和个人包车各方面都一样,如:报名、考试和练车都一样,不同的是的练车时间比集体的灵活。个人包车的练车时间是随着学员走,根据学员的时间安排训练,如:早晨、中午、晚上等等。练车的场地除了桩也不同。驾校一般的是在场地里练,而个人包车的在马路上练。我就是在马路上练,先是在车流少的马路上练,然后在车流量大的马路上练。这样学员学成后能在较短的时间里直接上路驾车,不至于因没有在车流大的马路上驾车的经验而惊慌失措,导致不敢驾车或出交通事故。
我的原则是:宁肯让你现在因我的严格要求而骂我,也决不让你将来因我教学不严出事故而恨我。
技术是为你自己学的,不是为了他人、不是为了单纯考驾照而学的!
朋友们,为了自己和家人,为了他人和他人的家人;为了自己的一生平安和幸福,请找个好教练,认真用心的好好学车,踏踏实实地练车吧!祝你们学好车练好车,不远的将来都是驾车高手。祝你们一生平安幸福!
驾校心得体会 篇3
我是3月11日通过理论考试的,我的父亲生前是一名交警,因此我在学习交通法规特别认真努力,这是我的驾驶证理论考试学习心得:
1、做题目时一定要把题目看清楚,不要只图速度快,如果做完了再检查,很可能检查不出,或把对的又改成错的,机考不象笔试一样可以做记号,所以,不能确定的题目就空在那里,全部做完再来做。
2、有的题目故意出的让人容易出错,如果不把题目读完整,只读了前半题,就想当然地、习惯性地答题,很容易上当。
如:因服兵役、出国(境)等原因,无法在规定时间内办理驾驶证期满换证、提交身体条件证明的,可以向机动车驾驶证核发地车辆管理所申请延期办理。延期期间机动车驾驶人可以驾驶机动车。
3、“不”、“内”、“外”这些字足以改变一个命题的结论,在选择答案时要把题目读2遍以上。
4、在家中用光盘练过,并有95分以上的,基本上都不会出现答题不过关的问题。
5、在交卷前一定要检查的是――题目有没有全部答完,如果漏答了就是最大的失误和损失。
驾校心得体会 篇4
7月份的时候,在同事的鼓噪之下,报了名去学车。
原本,也是有这个打算的。n年前,就听说过现代新文盲的定义:没有驾照、不懂电脑、不会英语。想一想,即使没有车,报个名,去体验一下也不错。
领到驾校发的那本理论教材之后,没想到,5月份太忙,简直就抽不出时间来看。也没想到,6月份还是太忙。断断续续的看了一点书。先前去考过电脑试的同事,回来一交流,两个人只有一个人过了电脑试,考过的还是考了两次,第二次才通过,另一个不过。都说,蛮难的。
本来打算要在7月初准备考的。一听,觉得还是要准备充分一点好。
忽然一天,在别的驾校学车的另一个同事聊起考试的事,他说,电脑试过了,94分,不难。还给了一个网址,用来在网上做习题的。
想想再这样拖下去不是办法,别人能过,自己也能过。于是,咬咬牙,利用一切可以利用的时间,拼命的看书,上电脑找习题做。在网上考过几回试,只有一回是上90分的。
还是去考了。星期一大早,就奔去车管所。以为8:30可以考,没想到,考试是要排队的,得等第一批考完,才能进去考。
在候考室里,看录像。
终于等到。验证,进去坐好,点题,开始。一题接一题的点击。才做了三十分多钟,居然做完了。仔细检查了一下,点击提交,显示98分。那种兴奋的心情简直无法言语!
电脑考试过后,随即而来的是进入了“实战”阶段。
这真是一个“痛苦”的阶段。
挨骂是家常便饭。先是学倒桩。这也不懂,那也不懂,手脚配合得慢,教的要领不能够记着,倒桩甚至是倒了七八次都不进。几天下来,还没有找到什么“规律”。最感到“提心吊胆”的是跑路,老是被教练骂“扫平一街人”、“死字不知道怎么写”等话。心里的压力很大。
日子一天天过去,工作又忙,考试的日期又迫近了,觉得这样不是办法。于是,又想到了上网找视频,找别人的学车心得来研究,并向考试成功归来的师长们讨教。终于找到了一点“小窍门”,一个与教练所教的不一样的“窍门”。
有了信心,又到驾校,用“小窍门”来试一试。呵呵,果然成功。这回,教练脸上有了笑容。我也偷笑。
在所有科目当中,最让我为难的就是单边桥了,另外压饼也是我不熟悉的科目,每次在练习中我的重点也都在这两个科目上,看到其他的学员练习时都能顺利地完成我的心里很着急。到了8月底我换了一个教练,新教练教学耐心细致,让我学车的心情大好,感觉很快就找到了,最近的几次练习,我的压饼和单边桥成功率都很高我也对通过考试信心大增。
接着,快到了考试的时候了。我相信考试将会很顺利。
从7月中旬起到9月上旬,炎炎夏日里学车,那是一段难忘的日子
虽然还没有拿到驾证,那段“苦练”的学车日子,还是给了我一些启发:胆大心细、熟能生巧、勤能补拙等,这些体会,都浸泡在记忆里了……。。这些,其实,也是我们做人、处事的“技术”。
驾校心得体会 篇5
我是一名驾校教练员,从事教练工作已多年了。面对新的交通法规,学员的素质千差万别,给我们教练提出了新的课题。刚开始,总觉得不能明白的解释学员提出的问题,自己的驾驶技能及经验并不能效地传递给学员。通过学习,琢磨,现在觉得找到了一些方法,有一些自己的心得体会。现在和大家交流一下。
(一)组织语言很重要。
比如讲转弯,若在转弯时你只说收油,看侧视镜,效果就未必深刻。若能在学员转几个弯之后,将车停下来。跟他讲转弯要注意三个问题:1,转弯速度2转弯观察3转弯路线及内轮差问题。跟他讲转弯速度是如何规定的,速度过快会怎样。转弯时要观察哪几个方向,有情况时该怎么办。转弯路线是如何规定的,为什么等。这样讲解后,我感觉效果不错。
(二)先静后动。
在学员初次上车时,在静止的情况下,先要学员对主要的驾驶操作装置进行一下关于方法,力度,程度上的感知,这对之后的上路行驶很有好处。所谓”磨刀不误砍柴功。
(三)合理安排教学顺序。
交通局给我们提出了很多实用的训练项目。教练要根据学员情况,合理编排顺序教学。这样学员才能接受。比如,某个学员方向还不稳,驾驶还“蛇形”的情况下,你给他讲如何变道就不合理,所以必须依据学员不同程度,合理安排,循序渐进。
(四)看人下菜碟
所有的项目训练要因人而异,不可千篇一律。若对一个驾驶技能已很好的人,你讲这些他已熟练掌握了的常识,只会是费力不讨好了。
(五)多鼓励,多表扬,少挖苦讽刺。
绝大多数的人通过练习都能掌握驾驶这项技能,只是有快有慢罢了。所以教练一定要耐心多一点。
(六)改变自己,适应学员
同时注重理论知识,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己.工作中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观.。现在的“工学”矛盾太突出了,大多有工作,练车时间很少,又不确定,这只有打乱自己的作息规律和工作安排,去适应学员了,理解万岁吧。今后的工作中,抓好安全教学的同时,确保教学质量,在服务质量上下功夫,从服务意识、服务观念、服务目标、服务形象、服务管理上做实教学培训工作,为培养合格的驾驶员,为全提升剑洲驾校形象,提高剑洲驾校声誉,作出积极自已应有的贡献。
驾校心得体会 篇6
通过这次教练技术培训,我学到了很多东西,相信大家也同我一样,能够体会到很多很多非常有用的经验和技术。
这次的培训不同以往,让我们能够从中自己来体会一些思路和想法,更加的具有开发能力和引导能力。
我从其中明白了一些道理。做事情要有一定的目的性和准确性。也许之前我在做事情的时候不会有很多的调理存在,只是在凭着自己的想法在做。通过这次的培训,让我明白了自己的目标所在,不管我们中间通过了多少的途径,最终我们都瞄准那个目标,从而在工作和生活中就不会跑题。
另外我也学会了怎样去规划自己的生活。不管是单位的工作生活还是家庭中的日常生活。其实我都应当去有一定的计划,让自己的生活可以更有约束和方向。短期的计划,中期的计划,还有更加长久的计划。只要我这样做了,我想一定可以收获到很多知识和财富。
与此同时我明白还需要去调整好自己的心态。让我们不管在什么样的场合和环境中,都能够以最佳状态来面对问题解决问题。这样我才能在各种场合中做到最好。自己的心态端正了,自然在同事之间,朋友之间,亲人之间建立起良好的个人形象,人际关系不言而喻,自然很顺利。
用我最大的能力来带动一切可以带动的起来的力量共同来面对生活。让我们自己的潜能更好的开发出来,实现我们最高目标。
驾校心得体会 篇7
1、动作技能一定要熟练。
动作技能包括:教练教给的倒车入库的打盘方法,看后视镜的方法;包括侧位停车的入库出库及打盘方法;还包括s弯道、直角转弯、坡道定点的看线及踩刹方法、定点起步方法。这些最基本的动作技能一定要练习得非常熟练,深入脑海。动作协调能力不强的人,每个项目一定要经过至少三天的连续练习,才能找到一点感觉。这些动作技能要达到熟练,无非就是多动手,多想多交流。
2、看点位置要准。
这一点不亚于科目二的五项基本动作技能。看点要准是指:教练教了每一项的动作技能后,学员经过多遍练习,动作点由第一次的准到后来的不准,再到通过不断找点修正巩固强化,直到就算换车换道也能一眼看准自己的停车点、打盘点。这很重要,需要自己不断修正和反思。如果看点不准,直接的后果是入库不准,停车点找不准,后果是直接挂科。
3、速度一定要慢。
新的交通法严格要求驾驶员开车速度不要太快,这项规定渗透到学车的每个环节。从倒车入库到侧位停车到S弯道,这几项一定要慢速要匀速。只有慢下来,学员才能感受到发动机震动的节奏,才能体会到前进时车身是怎样抖动,后退时车身是怎样颤动。只有慢下来,你才能不断修正脚在离合踏板上的力度。只有慢下来,即便发生错误也能及时发现,并想对策及时纠正。快速只会匆匆来匆匆去,这样的学车只是在凑热闹,心思也不会来得及细嚼慢咽细细揣摩,只有慢下来,才会体会到每一次好在什么地方,不好在什么地方,心思才能投入其中,才能珍惜每一次上车的机会,才能保证每次有些收获!
驾校心得体会 篇8
驾校是道路交通安全的摇篮,作为一名机动车教练员,我肩负着为社会培养高素质驾驶员的重任,在今年的工作中,我从理论和实践等方面不断提高自身素质和能力,圆满完成了各项教学任务,现将本年度的工作情况总结如下:
一、重理论知识,坚持与时俱进。工作中,我认真学习了新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己,认真执行教学计划,理论联系实际,不断研究教学方法,改进教学手段,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观。做到了训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作。并在工作中与同事和谐相处,互相学习和促进。
二、精心教练,以人为本本着,因材施教。教学中我本着“精心教练,以人为本”的教学宗旨,因材施教,把握每一位学员的思想情绪,了解每位学员的要求特点,扬长避短,调动和引导每一位学员的积极性。做好学员的思想工作,提高学
员的安全意识,保证学员出入平安。在我和学员的共同努力和配合下,取得了一定的教学成果。
三、强化安全意识,落实安全责任。强化安全意识,落实安全责任是我在教学工作中的首要任务。我积极参加驾校组织的安全学习,认真剖析、深刻反思,并从一件件事故中吸取教训,做到警钟长鸣,从思想上去杜绝由于安全意识淡薄,安全意识匮乏所造成的安全隐患。在平时教学中我做到了上路前必须检查车况,确保良好的车况驾驶,不断钻研业务水平,力求精益求精的驾驶技能,努力把安全意识和安全驾驶的思路和技能强化给学员。
在今后的工作中,我仍将努力学习业务知识,提高教学质量,爱岗敬业,立足本职工作。还要继续努力,始终把学员的培养放在第一位,本着全心全意为学员服务,一切从学员利益出发,努力工作,在不断的改革与创新中求得更大的发展,为社会和单位的发展做出自己应尽的贡献。
驾校心得体会 篇9
去年7月份考了科目一交规后。一直到今年2月才考过了科目二倒桩,由于没有时间练车和一些原因。后天将要考科目三场地,最后是科目四路考。半年多的时间,得到不只是开车的知识,还认识了驾校的师傅和同学,驾校的学习经历给了很多启发。
一、学车的过程。痛并快乐着从夏到冬。
今年夏天开始练倒桩。一直练到寒冬。夏日炎炎,断断续续。学员很多要排队练车,师傅脾气又大,车又不听使唤,不是撞杆就是熄火,当时我很郁闷,很后悔早几年容易的时候没弄个驾照。而且觉得很不理解那些对学员破口大骂的师傅们觉得学车真是一件非常痛苦的事情。可是后来,随着时间的推移,对师傅们解加深,觉得其实人与人之间需要沟通,需要换位思考,其实被学员们称为“藏獒”或是看家狗”师傅也有可爱的一面。有位师傅说过,其实应试只是一方面,更重要的让你懂得开车安全第一,真正学到开车的技术。师傅骂你那是关心你如果根本不管你那就废了进入冬天的时候,已经能像模像样地把车倒入车库了。
二、开车磨练耐性、培养随机应变和果断的处事能力
驾校师傅说得最多的便是压好离合器、稳油和轻踩刹车。考验眼、手、脚甚至耳、鼻的配合。开车还要学会应变,觉得开车特别考验人的耐性和控制力。提前判断,然后果断处理。
其实生活中许多事情都是相通的开车时需要的品质。耐着性子做人做事,生活中同样也用得着。有些时候我需要忍耐。遇事要学会随机应变,当机立断。其实只是换位思考
三、从不理解到关系融洽。
开始时很讨厌有的师傅们对学员破口大骂。可后来尝试着和他沟通,觉得不理解。发现其实很多时候,人和人之间需要换位思考,师傅们也有“温柔和蔼”一面。其实,教人开车是件很累且责任很重的事情。发现有的师傅是很不错的把自己的实践经验提炼成理论教给我对一位师傅的评价就是教授级师傅”真的很会教,真的很负责。
我相信,只要有信心和耐心,总有一天会拿到驾照的。
最新驾考心得体会(汇集13篇)
古人云,工欲善其事,必先利其器。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“最新驾考心得体会(汇集13篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
驾考心得体会(篇1)
学员先站在右门考官座位门边,面对考官口令:报告考官!学员XXX前来应试。请指示。
动作:到车前方趴下去看底盘,逆时针绕车一周,用脚踢踢各个轮胎,过左车头时,转身观看车前方,再转身看车后方,回到驾驶室左门边。(面向考官)
口令:报告考官!检查完毕,车辆正常,请指示。
动作:
1、转身观看车前方,再转身看车后方,再打开车门右脚先上车再收左脚,关好门。
2、调整好座位,头转过去看一下三个镜子。
3、系好安全带。
4、先踩下脚刹,再踩下离合器,试手刹。
5、挂空档,点火启动。
6、检查左右转向灯、喇叭、雨刮器、刹车、油门,夜考要记得开大灯,试远近灯、关示宽灯。
口令:报告考官!仪表等工作正常,请指示。(考官同意后,进入下面操作)
起步动作:
打左转向灯,挂一档,伸头看车周围路况,摆头观看左后视镜;按一下喇叭。夜间还要记得示远近光灯。
放手刹,慢放离合器,半联动稍加油门平稳起步,等车走过差不多一辆车的距离后,离合器方可全部放开,然后加油门挂二档。夜间起步还要记得示示宽灯。一般挂完档可以直接放手刹,有些人经常忘记放手刹,空挡放手刹容易后溜,切记挂挡后才能放手刹。
停车动作:
注意听考官指令,听到靠边停车就马上打右转向灯,摆头观看右后视镜,确认安全时靠右边停车,车身离白线30厘米内,拉手刹,平路、上坡挂一档(如果是下坡路挂倒车档);熄火,等完全熄火后先放离合器,再放脚刹;夜间还要记得关大灯,开示宽灯。放安全带,转头观看车后方,摆头观看左后视镜;确认无障碍后开门下车,关好车门(不能太用力,用双手按下)。
注意事项:
1、过斑马线要减速减档,慢速通过, 如果考官说斑马线有人就要在斑马线前停车,挂一档。夜间考试过斑马线之前要先示远近光灯。
2、注意模拟红绿灯,要慢速通过,如果考官说红灯,一定要在入口前规定的位置停车。如果前方有车,停车距离不能太大。
3、过模拟公交车站要打左转向灯,摆头观看后视镜,夜间要先示远近光灯,安全变更车道绕行(不能急打方向),过车站打右转向灯,摆头观看后视镜,变回考试车道。
4、时速不能超过40公里,一般考试路段就差不多过一个路口,几个指示牌,斑马线等,然后增个挡就差不多了,大概也就是100—200米,不到一分钟。
5、掉头时应先挂在一档,打左转向灯,按喇叭,转头观看车后方,多次观看后视镜,确认前后无障碍后,掉头时先打转向灯看后视镜,往右走一点,然后再往左边大打,摆头观看后视镜变更到考试车道。转弯或掉头永远是左转弯大转,右转弯小转。
6、铁道路口一定要停车,后溪有个铁路口,两条铁轨。经过铁路口时,一定要先停下来,一慢二看三通过。
7、后溪有个环岛,要按规定车道行驶,千万不能压实线,考官让你过环岛,其中一点就是看你会不会压线,方向盘不要转得太急。
8、后溪考点,有很多是山路,路况不是很好,当走不好路况山路时,记得一定要减档,同时踩离合器。若都是在山路上考,则只需换一、二档即可,不用三四档。若走到水泥路下长坡,可换成三档。
9、甩头:在斑马线前、学校标志前、三叉路口前,一定要甩头看左右两个后视镜,弧度要大。斑马线和路口一定要减速减档,头要左右看,减速减档和甩头不可缺一。后溪有些斑马线很模糊,有些还很隐蔽,开的时候一定要注意,切忌路越好开,陷阱就越多,后溪那边的考察就这样。
10、示远近光灯:过斑马线、路口、弯道、超车和变道。
11、远近光灯:路上没车时可开远光灯,会车或到转弯路口时要记得换近光灯,这些考官都会看的。虽说夜考,也是在4点左右就开始考了,天还很亮,远近光灯看不出来,只能从仪表上才能看出。切忌远光灯不能长时间开,如果只开近光灯问题也不是太大,只要偶尔变变就行了。
12、半坡起步:在启动情况下,挂一档,左脚松离合,在感觉车在抖动时,左脚不动,右脚加油门,看仪表,当加到2时,右脚不动,左脚离合再松,当仪表退回1时,左右脚都不动,松手刹,右脚同时稍再加些油,而左脚离合保持不动,这时可保证车不下溜,不熄火,可以平稳前进,待车平稳前进一段路,左脚即可慢慢松开离合,加油进档。
13、最后,记住一点:考官永远是对的,他说什么你都说是就行了,千万不要顶撞考官。
八、潜规则问题。潜规则多多啊!见到教练一定要先主动问好,偶尔给教练买买饮料,或者烟等,到时候在练车的时候教练就会关照一点;考试结束后一般要请教练吃饭,庆祝一下;笔试没法通过的人花个1000来块钱就可以过了,但我觉得这钱花的不值;倒杆和平台主要是看个人技术啦;路考的话如果怕过不了,一般多花个500元让老板帮你打点一下就行了,考过自然会睁一只眼闭一只眼,只要不是错的太离谱,过是没问题的。练习的时候不要跟教练顶撞,考试的时候更不能跟考官顶撞,他们永远都是对的。
总之,考试最重要的一点就是不要慌张,天塌不下来,慌张的人很多都会考不过。一个人开车水平怎么样考官看你检查车辆以及起步就差不多清楚了,起步前检查的时候速度要快,报告时声音要宏亮。左脚不要长时间放在离合器上,右脚要根据实际情况进行操作,要是错把油门当刹车踩,就直接不及格。三档以下可以直接靠边停车,一档二档可以直接踩离合再踩刹车停车,三档以上得先踩刹车减速后再踩离合,四档五档的要先减速降档后再停车。进档要先加油,等到车速平稳,声音均匀一点就可以换档,一加油就马上换挡,车速没提上去,容易顿一下。上坡的时候换挡速度一定要快,没把握的人上坡前可以先挂小档,不然很容易在半坡停住;下坡可以不加油直接挂到三档了。其实夜考也没什么好怕的,我个人认为后溪夜考比日考更容易,日考车辆很多,很多教练车都会开进来练,夜考的时候车辆很少,很好开。
以上就是我考试心得,简单写写,附上一张图后溪考场的遥感影像,由于影响拍摄时间不一样,出现拼接问题,不过整体还是看的清楚的,反正平时多听听教练的话,多练练,考前两天去考场练练就基本上都能过, 祝以后有去考的兄弟朋友们考试顺利啊!
驾考心得体会(篇2)
看了很多学车朋友们分享的学车心得,今天我也来分享自己的学车心得,希望大家能相互参考,相互借鉴。大家学车都不容易,也谢谢教练,虽然挨骂,但没办法的,都是逼出来的,挨骂了别放在心里就好,我们学车不为其他人学,为的是自己以后能开好车,不出交通事故,所以基本功练扎实可见有那么重要啊。
科目二:
1、熟练方向盘的打法
2、固定自己的座位和反光镜,因为调来调去点位也会有所改变
3、学会看点位,然后找出适合自己的点位
4、懂得修方向
科目三:
1、熟练掌握加减档(加档听声音,减档看速度)
2、直线行驶不跑偏
4、一定要习惯过路口人行横道公交站学校摇头和控制码数
5、转弯也要习惯打转向灯并看后视镜(转弯前把速度减到能控制的速度最好2档)
6、靠边停车一定停好30cm(可以看右车头那小反光镜,车身与线有一点间隙就OK了)
关于考试:
1、心态一定要放开,不能紧张,一紧张平常再练得好都有可能挂掉,别老想考试这两个字,就当平时练车一样就好,不挂最好,挂了就算了,要干净利落,别想七想八的。
2、考试有时也看运气的,有时候练得好的不一定过,练的差的反而过了,当然了,平时练车肯定要把基本功练好。
最后送的几个字就是尽力而为,努力过就好。当然这个努力要建立在平时训练时自己通过实践摸索总结出驾车的规律,悟出自己的一套应为考试的技巧。
驾考心得体会(篇3)
决定参加国际内审考试是一个很偶然的机会。报纸上一个不大的角落看到相关的报名介绍,因为其考试涉及内容的与众不同吸引了我。从简单的考试内容中我感觉到这个考试更侧重了能力的测试,它要求既有一定的会计基础知识又要有很好的计算机应用能力另外有要对于审计的内部控制制度有—定的了解。经过一番咨洵和考虑,我决定报考该考试。由于我报考时已经参加了工作,而且工作的强度也比较大。因此业余时间是唯—能够看书学习的机会。所以找对于考试通过并不是抱很大的希望,只是觉得以考试促进学习提高能力也是很好的。
但经过一番学习后,我对书中涉及的知识产生了浓厚的兴趣,并且对于考试充满了信心。
由于工作忙我也没有时间参加任何的辅导班,只有靠自己摸索领悟了。我本身是学习会计电算化的,凭着以前打下的学习基础上几个月的努力,我在考前对于考试还是有几分把握的。另外在最后两周内,我主要以发下的练习题和案例为主,多看多练,考试时以一种很平和的心态去面对,说心里话第一门考下来我觉得没有把握,许多题目都觉得拿不准,但后面两门我就很好的凋整了心态,以一种平静心态去应对,最后的结果还是令我很开心的,我也没有想到会一次都能通过,所以我这里只是简单的介绍一下我的考试的过程和体会。希望能对参加的考生有所帮助,希望大家也能够通过考试,而最重要的是从考试中获取更多的知识。
驾考心得体会(篇4)
早上9点多,我们就到了双福场地,场地还有其他驾校的学员在考试,我们只有坐在外面默默等待,也许是身临现场的缘故,发现一些学员越等心理越发慌,这可不是个好的'心理表现,场地考试考的不仅仅是技术到不到家,更多的是考查个人的心理素质。废话不多,下面介绍场地考试。
以下是科目二考试流程图:
1、上车及车里准备
引车员将车开到起考点,学员将身份证拿与引车员并签字后,引车员提示上车考试,上车后系好安全带,调整座位、后视镜到自己练习时候的位置,后视镜在侧方位、S型曲线中作用重大,建议大家以车门把手作为参照,记好车把手在后视镜中的上下、左右间的距离。做好相关调整后,挂档,松手刹,放离合,慢慢开动车子,按照路上指示的箭头行驶,并根据电脑提示音行进。总体来说,车内座位感觉和练习时候的车不一样,感觉稍微有点偏低,也许这是换了车的缘故,另外,考试车辆离合不太好使,这一点得注意,很可能导致考试中途停车,尤其是侧方位时候。方向盘很灵活,感觉不用出力也可以打转,这要求考试中要保证方向盘的稳定,切不可左右摇动!
2、陡坡定点停车起步
陡坡图如下所示:
个人觉得陡坡比路丰训练场地的要长,只要按照老师的方法,应该是问题不大。共有三个考试坡道,引车员会给指示到哪个坡道考试,上坡时候不能压线,速度尽量可以慢些,停车之后,车内语音提示会提示停车是否准确,有扣分的还会给出扣分原因。听到指示音后即可打左转向灯,离开陡坡考试,进入下一项考试。为了不让车子下滑,停车时候可以不用把离合踩死,上坡时候采用的是半离合状态,在这种状态下直接踩刹车也可以把车子制动,制动后只有慢慢松开刹车,车子就会向前驶进。
3、侧方位停车
侧方位停车示意图:
特别要注意车速,车速过慢则可能使车稍微停顿一点点,但是这点足够引起车内感应器对你侧方位停车的正确与否,这项考试要求对离合的掌握度比较高。车身停稳后,听到语音提示停车到位后才能将车开出。整个过程中注意向灯,必须在车子启动之前把转向灯打开。
4、直角转弯
和路丰驾校的一个样子,没得多少说的,只要按照老师讲的方法应该是很容易就可以通过。
5、S型曲线行驶
曲线和驾校的一个样子,只是周围环境不太一样,但是应该不会影响学员考试的。注意出线时候留意后视镜中车身和白线的距离。虽然觉得比较简单,但是好几个学员还是挂在了这里。
6、结束语
心态决定一切,考试需要从容的心态,把考试当做平时的训练来对待,在平时的练习中,把每次练习当做是考试来对待,那么,就不存在什么考试不考试了,也更谈不上考试恐惧的心态了,希望对您有所帮助,加油!考试只是小菜一碟。
驾考心得体会(篇5)
一个多月的学车生活结束了,心里没有想象中那种拿证时的喜悦和欢乐,相反的还有点淡淡的忧伤。回想这一个多月的时间里,从兴奋、紧张、激动到难过,诸多的情绪都体验了一遍,也让自己更清晰的再一次认识了自己。
读万卷书,不如行万里路,行万里路不如自己认真的思考自己的路,这对于即将步入社会的我们来说是首要的。生活就如同学车的旅途一般,从最开始报名起,一场旷日持久的等待就开始了,做好准备随时应对报名后的考试才是最重要的,就如同我们在平淡的生活中,机会是留给有准备的人一样。漫长的等待后就是充满汗水、紧张、失落、喜悦到平淡的历程。
学车只是检验自己生活能力的一种方法,从科目一的紧张,到科目二的专注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的惊奇与失落,仿佛经历了一个轮回。从最基本的学员开始,经过教练的训练,从而确定哪一步考哪门科目,直到拿到驾照。我们一边上车练习基本功,一边学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识。科目一的学习,首先是学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识,安全驾驶从道路交通知识开始。学习这些前人用鲜血和生命换来的规律和规则,对自己负责,对家人负责,对社会负责。通过在网上题库的多次模拟考试后,顺利的通过了科目一理论考试。
科目二的考试较为困苦,教练认真的为我们讲解,从离合器、刹车、油门的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盘要如何稳,循序渐进让我们慢慢消化,接着就是练习走直线,学会控制好离合器,让车走平稳,然后练习倒正库、倒反库、移库。在教练的耐心教导下,经过一个月的练习,幸运的通过了五项考试,考完的这一刻心里的大石顿时落下了大半。
科目三的考试,是将理运用到实际中的模拟。模拟在真实环境里的实际应对。如面对急弯,窄路,拱桥,淌水路,或者泥泞凹凸路等各种在实际驾驶中遇到的新情况,在教练的悉心指导下从一开始的不知所措慢慢转变成为基本能采取应对措施,在实践中收获了经验,学会了提前估测行车、会车、停车距离,学位了如何在道路上灵活的运用加减档来控制车辆,发挥行车的优势。
通过了驾驶培训,让我更深刻的理解了交通法规,切身体会到了作为一名驾驶员对于遵守交通法规和安全驾驶的重要性。虽然拿到了驾驶证,但是自己的经验和驾驶技能还很欠缺;对各种突发情况或者特殊路况的处理还缺乏经验;对车辆的了解和操作还不够熟练,还需要不断的加强学习,不断地实践和总结经验,以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。在今后的日子里,一定严格要求自己恪守交通法规、遵守社会道德规范。
从理论考试到场地练习考试,再到上路模拟练习考试,四十多天的时间里,在教练认真、仔细的教导下,我的交通安全意识和经验有了很大地提高,驾驶操作技能也有了质的飞跃,在此,真诚地感谢李勇教练的悉心指导。
驾考心得体会(篇6)
就这样算下来从报名到拿到驾照一共一个月不到的时间,总花费大概4000出头。
现在也把自己的心得与大家分享,算是表达对其他热心车友的感谢。理论考试就是做公安网的题库模拟考(现在各类驾校宝典很多按自己喜好就可以),个人认为看书本没什么叼用,没有题库模拟那么直观,练习个几天绝对能考过;路考以前的科目都是机械性的,按照教练圈定的点位多加联系都能顺利通过,路考变数很大而且是最后一项,挂在这里实在可惜所以总结以下7个步骤,供大家参考。
(以下各步骤中的动作,请尽量按文字描述先后顺序操作:)
1、上车前,无论你在车辆的什么位置,请务必从车的右侧绕过车头走到驾驶室门前,先观察车前道路上是否有障碍,再观察车后方是否有来车,确保安全后,打开车门,上车。
2、轻轻关闭车门,将事先准备好的身份证件,用双手递给考官,面带微笑做自我介绍:“考官您好,我是_驾校学员,我叫_X,这是我的证件。”
3、尽可能地比较熟练的快速调整好座椅、左右中3个观后镜,系好安全带,观察仪表,如果仪表正常,微笑着向考官征询意见:“报告考官,仪表正常,请问是否可以起步?”
4、得到允许后,踩离合,挂1挡,打左转向灯,按喇叭、观察后视镜,确认安全后,松离合到半连动,右手同时放掉手刹(可有效防止上坡起步后溜),平稳起步。
5、顺利起步后,不要急于立即向左变更车道,继续直行,同时关闭左转向灯,踩离合,换到2挡(陡坡起步可以一直用1挡爬到坡顶再换挡),慢一点松离合,右脚同时给一点油门防止冲车或者熄火。加油保持2挡前进,观察速度表到达30公里以上或者发动机转速超过20xx,换到3挡行驶,保持30的速度行驶,如果考官不要求加速,请不要在他面前炫耀你的技术而开到60公里以上,那样只会让他感觉你喜欢开快车,不安全。行进过程中,千万别忘记隔个10多秒就看一下后视镜哦
6、当听到“靠边停车”的口令后,你距离成功很近了,不要慌,第一反应是打右转向灯,然后脑袋做个明显的'偏转动作去看右边的后视镜,如果右边后方没有车辆,请请向右打方向,同时踩刹车,左脚离合也跟着踩下去,用平时你定点停车的感觉使车距离右边路沿30CM的时候,回正方向,将车停稳在路边。
7、车辆停稳后,拉手刹,拨回空挡,双脚松开离合刹车,关掉右转向灯,松开安全带,面向考官说:“谢谢考官”,然后观察左镜子,确认后方没来车后,开车门,下车。下车后,用双手轻轻关上车门,再次说声“谢谢考官”
驾考心得体会(篇7)
4月1日,怀着激动紧张的心情参加了场地考试,考试还算顺利,其中有些需要注意的事项,在此将个人考试中的一些心得体会写下来,希望对大家的考试有所帮助。
早上9点多,我们就到了双福场地,场地还有其他驾校的学员在考试,我们只有坐在外面默默等待,也许是身临现场的缘故,发现一些学员越等心理越发慌,这可不是个好的心理表现,场地考试考的不仅仅是技术到不到家,更多的是考查个人的心理素质。废话不多,下面介绍场地考试。
以下是科目二考试流程图:
1、上车及车里准备
引车员将车开到起考点,学员将身份证拿与引车员并签字后,引车员提示上车考试,上车后系好安全带,调整座位、后视镜到自己练习时候的位置,后视镜在侧方位、S型曲线中作用重大,建议大家以车门把手作为参照,记好车把手在后视镜中的上下、左右间的距离。做好相关调整后,挂档,松手刹,放离合,慢慢开动车子,按照路上指示的箭头行驶,并根据电脑提示音行进。总体来说,车内座位感觉和练习时候的车不一样,感觉稍微有点偏低,也许这是换了车的缘故,另外,考试车辆离合不太好使,这一点得注意,很可能导致考试中途停车,尤其是侧方位时候。方向盘很灵活,感觉不用出力也可以打转,这要求考试中要保证方向盘的稳定,切不可左右摇动!
2、陡坡定点停车起步
陡坡图如下所示:
个人觉得陡坡比路丰训练场地的要长,只要按照老师的方法,应该是问题不大。共有三个考试坡道,引车员会给指示到哪个坡道考试,上坡时候不能压线,速度尽量可以慢些,停车之后,车内语音提示会提示停车是否准确,有扣分的还会给出扣分原因。听到指示音后即可打左转向灯,离开陡坡考试,进入下一项考试。为了不让车子下滑,停车时候可以不用把离合踩死,上坡时候采用的是半离合状态,在这种状态下直接踩刹车也可以把车子制动,制动后只有慢慢松开刹车,车子就会向前驶进。
3、侧方位停车
侧方位停车示意图:
特别要注意车速,车速过慢则可能使车稍微停顿一点点,但是这点足够引起车内感应器对你侧方位停车的正确与否,这项考试要求对离合的掌握度比较高。车身停稳后,听到语音提示停车到位后才能将车开出。整个过程中注意向灯,必须在车子启动之前把转向灯打开。
4、直角转弯
和路丰驾校的一个样子,没得多少说的,只要按照老师讲的方法应该是很容易就可以通过。
5、S型曲线行驶
曲线和驾校的一个样子,只是周围环境不太一样,但是应该不会影响学员考试的。注意出线时候留意后视镜中车身和白线的距离。虽然觉得比较简单,但是好几个学员还是挂在了这里。
6、结束语
心态决定一切,考试需要从容的心态,把考试当做平时的训练来对待,在平时的练习中,把每次练习当做是考试来对待,那么,就不存在什么考试不考试了,也更谈不上考试恐惧的心态了,希望对您有所帮助,加油!考试只是小菜一碟。
驾考心得体会(篇8)
回忆了下,本人20xx考驾照,学费:记得是3200左右(当时是3个科目)从报名到拿到驾照大概1个月不到的时间。记得是周五报的名,体检拍照费用一共好像100不到(时间太久记不太清),在家做了3天的题库(公安网,一点通,驾考宝典这些都是很不错的)到周二考科目一比较顺了10点左右考完96分。然后接下来一星期左右有时间就跟着教练练车(有时候半天也去),教练也比较热心(一个好的教练是大家靠驾之路上至关重要的哦)。第二周便预约科目二考试,我们一行8个学员就这样,不到两周的时间便踏上了科二之路(场地费200,“外加给考官200(当时的潜规则,买个安心所以我交了,这个大家都懂),8人中有1人未通过我们其余7人顺利过关(科目二总花费:场地200+考官200+吃饭“那时候是大家一起吃AA的教练不用付钱,而且每次吃饭都是同一家,每次老板还都在桌子上放包中华”平均每天50,这里也多解释,所以科二总共花费700左右)俗话说过了科目二驾照已经基本到手了,应该是值得的。接下来路考了,同样也需要点犒劳费,不过这次我没交,为什么呢?第1:个人认为科目三是非常简单的,第2:科目三不比科目二挂了需要重新预约,再交场地费。科目三呢只需交90元补考就可以了。上了考场按教练所教的步骤流程,很顺利的就通过了。
就这样算下来从报名到拿到驾照一共一个月不到的时间,总花费大概4000出头。
现在也把自己的心得与大家分享,算是表达对其他热心车友的感谢。理论考试就是做公安网的题库模拟考(现在各类驾校宝典很多按自己喜好就可以),个人认为看书本没什么叼用,没有题库模拟那么直观,练习个几天绝对能考过;路考以前的科目都是机械性的,按照教练圈定的点位多加联系都能顺利通过,路考变数很大而且是最后一项,挂在这里实在可惜所以总结以下7个步骤,供大家参考。
(以下各步骤中的动作,请尽量按文字描述先后顺序操作:)
1。上车前,无论你在车辆的什么位置,请务必从车的右侧绕过车头走到驾驶室门前,先观察车前道路上是否有障碍,再观察车后方是否有来车,确保安全后,打开车门,上车。
2。轻轻关闭车门,将事先准备好的身份证件,用双手递给考官,面带微笑做自我介绍:“考官您好,我是_驾校学员,我叫_X,这是我的证件。”
3。尽可能地比较熟练的快速调整好座椅、左右中3个观后镜,系好安全带,观察仪表,如果仪表正常,微笑着向考官征询意见:“报告考官,仪表正常,请问是否可以起步?”
4。得到允许后,踩离合,挂1挡,打左转向灯,按喇叭、观察后视镜,确认安全后,松离合到半连动,右手同时放掉手刹(可有效防止上坡起步后溜),平稳起步。
5。顺利起步后,不要急于立即向左变更车道,继续直行,同时关闭左转向灯,踩离合,换到2挡(陡坡起步可以一直用1挡爬到坡顶再换挡),慢一点松离合,右脚同时给一点油门防止冲车或者熄火。加油保持2挡前进,观察速度表到达30公里以上或者发动机转速超过2000,换到3挡行驶,保持30的速度行驶,如果考官不要求加速,请不要在他面前炫耀你的技术而开到60公里以上,那样只会让他感觉你喜欢开快车,不安全。行进过程中,千万别忘记隔个10多秒就看一下后视镜哦
6。当听到“靠边停车”的口令后,你距离成功很近了,不要慌,第一反应是打右转向灯,然后脑袋做个明显的偏转动作去看右边的后视镜,如果右边后方没有车辆,请请向右打方向,同时踩刹车,左脚离合也跟着踩下去,用平时你定点停车的感觉使车距离右边路沿30CM的时候,回正方向,将车停稳在路边。
7。车辆停稳后,拉手刹,拨回空挡,双脚松开离合刹车,关掉右转向灯,松开安全带,面向考官说:“谢谢考官”,然后观察左镜子,确认后方没来车后,开车门,下车。下车后,用双手轻轻关上车门,再次说声“谢谢考官”
驾考心得体会(篇9)
科目三为什么会挂?今天给大家整理出驾考科目三的七处失分点,一起看看吧!1.失分点:转弯、掉头时,转向灯开启不足3秒在路口右转弯项目考核时,考生需在右转向灯打开3秒后再转向。
部分考生在打开右转向灯不足3秒时就立刻转弯。
此外,在掉头路段掉头时,应该先打左转向灯,后踩刹车减速进行掉头。
很多学员被扣分是因为打转向灯的时间不足3秒就开始掉头,且学员在掉头踩刹车时必须平稳,不能急刹车。
2.失分点:挡位与速度不匹配考试中,学员要熟悉什么挡位与什么速度相匹配,很多学员在通过路口和学校时,知道要踩刹车减速,但忘记减挡,让车辆发生严重抖动,这样就不能通过考试。
1挡速度在0km/h至20km/h之间,2挡速度在10km/h至30km/h之间,3挡速度在20km/h至40km/h之间,发动机转速保持在2500转以内。
3.失分点:会车时踩刹车未向右打方向盘会车时,学员需在会车路段轻踩刹车的同时向右打方向盘,将车速降到30km/h以内。
向右打方向盘能避开对面驶来的车辆,很多学员在会车路段没有这么做。
4.失分点:靠边停车未保持右转向灯长亮在靠边停车时,学员打右转向灯要保持转向灯长亮,很多学员一打转向灯,转向灯又弹回来灭了,仍坚持靠边停车,也会被扣分。
5.失分点:操作失误导致熄火熄火的原因很多,主要是太紧张,很多学员在踩刹车后忘记踩离合器,双脚配合不好导致熄火。
还有一些小细节也容易失分,例如起步不按喇叭、靠边停车时距马路边缘超过30厘米等。
6.失分点:超车时车速低于30km/h学员在模拟超车时时速没有高于30km/h,这也会被扣分。
实行电子评判后,学员在每个阶段的车速都会实时传递到电脑上,如果学员超车时速度不达标,将会被扣分。
7.失分点:减速后车速仍超30km/h在通过车站及学校等考核项目中,车辆减速后速度不能超过30km/h,很多学员在考试中没有这种意识,只是轻踩刹车,不会注意车辆速度。
学员在减速后要注意仪表盘,时速要保持在30km/h以下。
驾考心得体会(篇10)
去年7月份考了科目一交规后。一直到今年2月才考过了科目二倒桩,由于没有时间练车和一些原因。后天将要考科目三场地,最后是科目四路考。半年多的时间,得到不只是开车的知识,还认识了驾校的师傅和同学,驾校的学习经历给了很多启发。
一、学车的过程。痛并快乐着从夏到冬。
今年夏天开始练倒桩。一直练到寒冬。夏日炎炎,断断续续。学员很多要排队练车,师傅脾气又大,车又不听使唤,不是撞杆就是熄火,当时我很郁闷,很后悔早几年容易的时候没弄个驾照。而且觉得很不理解那些对学员破口大骂的师傅们觉得学车真是一件非常痛苦的事情。可是后来,随着时间的推移,对师傅们解加深,觉得其实人与人之间需要沟通,需要换位思考,其实被学员们称为“藏獒”或是看家狗”师傅也有可爱的一面。有位师傅说过,其实应试只是一方面,更重要的让你懂得开车安全第一,真正学到开车的技术。师傅骂你那是关心你如果根本不管你那就废了进入冬天的时候,已经能像模像样地把车倒入车库了。
二、开车磨练耐性、培养随机应变和果断的处事能力
驾校师傅说得最多的便是压好离合器、稳油和轻踩刹车。考验眼、手、脚甚至耳、鼻的配合。开车还要学会应变,觉得开车特别考验人的耐性和控制力。提前判断,然后果断处理。
其实生活中许多事情都是相通的开车时需要的品质。耐着性子做人做事,生活中同样也用得着。有些时候我需要忍耐。遇事要学会随机应变,当机立断。其实只是换位思考
三、从不理解到关系融洽。
开始时很讨厌有的师傅们对学员破口大骂。可后来尝试着和他沟通,觉得不理解。发现其实很多时候,人和人之间需要换位思考,师傅们也有“温柔和蔼”一面。其实,教人开车是件很累且责任很重的事情。发现有的师傅是很不错的把自己的实践经验提炼成理论教给我对一位师傅的评价就是教授级师傅”真的很会教,真的很负责。
我相信,只要有信心和耐心,总有一天会拿到驾照的。
驾考心得体会(篇11)
快放暑假了,我想在假期学个驾照,正好有时间练车。20xx年6月30日我去桥头——大桥驾校报驾照,听说他们那儿服务态度不错,在保定考试,驾照下来得比较快。报名费要2000元,由于想少掏点钱,找了个熟人交了1800元,当时也没问一些细节,只是说三四个月驾照就能下来,心理觉得还美滋滋的。7月24日晚9:40给我打电话,说25日8点到中山体检,我问自己去还是统一去,他说让我自己去,说保定的统一用车拉着去,我又问他为什么不安排我去保定考,他说我没有交着去保定的钱。明天体检不提前打电话,打这么晚,当时我真是又气又恨,就知道钱,再一想,不管怎样凑合着把驾照考下来就行了,中山就中山,自己自己去就自己去吧。
去时挺顺正好碰见西良开车去发货,我顺便搭了人家的车。体检完后,我又催驾校快点安排我考科目一。8月3日中午12点,驾校给我打电话下午2:00到中山考理论,电话又是打得这么晚,我又自己去考了理论。还不错考了99分。考完理论后我就想早点练车,9号我去驾校问什么时候让我练车,说科目一考完半个月以后。16号我打电话,问什么时间练车,说18号。18号我去了,说22号吧。22号我去了,驾校校长腿摔坏要去医院,说明天吧,23号我又去了,校长不在,教练说由于人多,安排不了,月底吧。到我写此文时,还没摸过车。
哎!郁闷哪,学个车怎么这么难,世界上的人怎么就认钱。他们不知道学员是驾校的生命吗?之前妻子就不愿意让我在这儿报,她还给我找好了同伴,价钱1700元,教练上门来教。我图在这儿方便,练车多,谁知钱没少交,更糟糕,真是自作自受!从自身的经历中,我觉得做什么事情都应该想周到、缜密,不要等到半途才后悔,另外驾校的管理机制欠缺,尤其这些小驾校,服务态度,服务意识有待提高!有关部门该好好整顿整顿了。
驾考心得体会(篇12)
只要会灵活运用离合,控制的好速度,再牢记流程,放松心理,基本是能过的。
一、科目二考试难的原因1、心理紧张,一到考试就紧张,这是很多人都有的通病。
人生大小考试不断,其实没必要给自己太多负担,考不过可以再重新来过。
只有将心理放松下来,才能更好地发挥自己。
2、粗心大意,很多人总想图快,所以在考试过程就很心急,一心急就忘记打灯,忘记系上安全带等。
3、车速过快,对于新手而言,在场地进行考试时车速过快是导致考试失败的一大原因。
车速过快,在出现错误时很可能一时半会儿反应不过来。
4、对科目二考试场地不熟悉,对于初次考驾照的新手而言,练车场与考试场多少都有一定的差别,因此,在学车的时候应该多多与教练沟通,掌握考试场与练车场的区别,加强模拟练习。
二、科目二考试经验1、根究地区的不同,考试规章也有些不同。
有些地区考试前有一次免费模拟考试,所有标准都是根据考试要求的,所以一定要好好珍惜这次集训,避免真正考试时慌乱了手脚,有些地区是有两次机会,这时。
第一次没过,就要吸取经验,知道自己错在哪里,第二次可改正。
2、学员进入考场后,上车前,先看一下前方的车库情况,不要等上车了再去想车库在哪里。
很多人都表示考试没过主要是因为考试的时候找不到车库的起步点,找不到参考线。
3、上车后,不要心急,慢慢来,先调整好后视镜,平时练车时也要养成通过后视镜去找参考点的习惯。
调整后视镜到平时练车时的位置,调整好座位,再系好安全带,检查离合、刹车、挡位是否正常。
如有异常应立即通知工作人员处理,很多人表示车上的语音提示一直在催“考试开始”,工作人员也催“开始考试”,其实不必理会,先做好自己的准备。
4、科目二考试过程车速一定要慢,速度慢了,我们才有足够的时间进行修正。
5、起步注意事项,如果前方有人正在考试,一定要先在白线区域停车等候,等别人考完你再开始,不然一开过去,前面有人挡着,你一定就挂了。
驾考心得体会(篇13)
倒车入库倒车入库是20xx年科目2考试的第一项内容,如下示意图所示,学员需从道路一端的控制线(车身压控制线)把车倒入车库,再前进出库,向另一端驶过控制线后,再倒入车库停车,最后前进驶出车库
经验①上车前,要注意观察车和前库线的距离,示意图中的红线,一般而言距离需要有约1.8-2米,这是因为距离过大,会增加倒车入库的难度,而距离过小,则在当车右打死时,车的左前轮容易扫到库线。当发现距离不合适时,一定要去调车。调车方法一般是,直接倒车6、7米远后,根据距离长短,在车向前开的过程中,向左或向右调整后回正即可。
考试时 是允许调车的 你也可以借机会 熟悉一下考车情况
经验②上车后,不要急于开始倒车,而应该首先把座椅调整到自己日常练习时的固定位置,我们知道右入库中,要根据参照点、线及时把方向盘向右打死,而能否准确找好参考点、线,这跟养成把座椅位置固定好的习惯有很大的关系座椅调整好后、要检查一下车后视镜的位置,如无问题仍不要急于倒车,应该再次向后观察一下自己平时参考的点、线的位置,由于考场场地的情况和驾校练习场地是有差别的,倒车前再观察一遍是很有必要的。我们常见有学员在考前到考场花钱移库热身时,往往一上来倒得一塌糊涂,部分的原因就在于不熟悉考场场地状况,以至于错过了自己平时该参考的点、线的位置。还有开始倒车后的车速一定要慢
就实际倒车移库的情况而言,通常学员很难做到在每一次倒车右打死时,就能确保无需调车就顺利进库,难免出现打晚或打早的情况。如果打晚了,进库就很难了。建议学员在选择好合适的参考点、线时,可以把右打死的时机点稍微赶前一点,由于时机点略微提前,这往往使得在倒车过程中需要回轮调车。故在平时练车时,就要有意识地去创造出回轮调车的情况,把回轮调车的技巧掌握好是提高倒车入库成功的关键所在!我们以右倒车入库为例,当右打死继续向库内倒车时,学员需要观看右后视镜,判断车身和库角之间的间距。对于完全没有车感的新学员们而言,有一个困难在于,往往不知道根据右后视镜呈现出的车身和库角之间的距离做出判断。
5右入库右后视镜图像左入库左后视镜图像注:后视镜拍照的图像和实际看见的相反,故把左右后视镜图像掉一个。倒车入库不外乎有大致三种情况,一是当车身和库角间距合适无需调整(一般经验而言有两指宽),直接顺利入库;二是当车身和库角间距过大,入库希望渺茫基本是Over,这就需要学员下回倒车把右打死的时机提前;三是当车身和库角间距过小,这可通过向左回轮调整入库。只有根据后视镜显示判断出车身和库角的间距是否合适,才能知道该不该回轮,该何时回,该回多少。
最新延安心得体会(汇集4篇)
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?小编收集并整理了“最新延安心得体会(汇集4篇)”,仅供参考,欢迎阅读。
延安心得体会【篇1】
延安,我心中久仰的圣地,虽从未去过,却对她神往已久。恰值机关党委组织延安红色之旅,有幸赴革命圣地,接受传统革命教育。一路上参观了黄河壶口瀑布、杨家坪、枣园、延安革命历史纪念馆、黄帝陵、秦始皇兵马佣博物馆等景点,几天下来,颇有体会!
过去,只能从书本里、影视中、报刊上了解到延安光辉的历史,看到延安雄伟的身影。巍巍宝塔山,清清延河水。那时的延安在我的记忆中代表了一段历史、一个时代。1935年到1948年,这里曾经是中共中央所在地。毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安战斗、生活、工作了13个春秋,领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争,做出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策,为夺取全国政权奠定了坚实的基础。
半个多世纪过去了,延安这个名字不但没有随着岁月的流逝而被人淡忘,反而更加鲜亮,她如一座丰碑久久伫立于每一位中华儿女心中。如今的延安已经成为旅游圣地,成千上万的人们来到这里,追随伟人的足迹,重温那段中国革命的峥嵘岁月,接受延安精神的熏陶与洗礼。今日有幸作为其中一员,亲临延安瞻仰它的风采,感受到老区人民淳朴的风情和崇高的风范,深刻体会到革命选择了延安,延安孕育了革命,哺育了伟大的延安精神。
当今的时代与革命战争年代相比已经发生了翻天覆地的变化,但作为中华民族宝贵的精神财富,延安精神在当代仍然有着伟大的现实意义。自力更生、艰苦奋斗的延安精神没有过时,胡锦涛指出,一个没有艰苦奋斗精神做支撑的民族是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的国家是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的政党是难以兴旺发达的。
经过60多年的艰苦奋斗,我国社会主义建设取得了举世瞩目的成就,人民生活总体上达到了小康水平;但与发达国家相比,我们还有很大差距,没有不继续艰苦奋斗的理由,即使以后发展了、富强了,艰苦奋斗的精神依然不能丢。
延安之行,使我们受到了一次最生动的革命教育。延安精神的核心是自力更生,艰苦奋斗。延安精神是党的传家宝,是我们民族十分宝贵的精神财富。我们要坚定信仰,在党的领导下,和全国人民一块,继续发扬艰苦奋斗的作风,进一步弘扬延安精神,坚定正确的政治方向,不忘为人民服务的本质,牢记实事求是、艰苦奋斗精神,与时俱进,开拓创新。
另外,机关党委还组织我们还参观了黄帝陵、黄河壶口瀑布、秦始皇兵马佣博物馆等。黄土地、黄皮肤、黄河水,这里是我们中华民族的发源地,华夏族的始祖炎帝和黄帝在这里留下光辉的足迹,九曲黄河,万里泥沙,浩浩荡荡,想我中华泱泱大国,幅员辽阔。中华历史源远流长,博大精深,让我们每一个炎黄子孙都感到自豪,都深深的热爱这片土地。历史上多少英雄儿女为之抛头颅洒热血,换来了今天的中国。了解历史,展望未来,这也激励着我们为了祖国的繁荣富强,人民的幸福安康而奋斗!
此次延安红色之旅虽然时间短暂,但留给我们的精神财富却是永存的和无价的。我将以此为动力,不断加强学习,努力提高思想素质,坚定理想信念,锤炼意志品质,勤奋工作,作出自己应有的努力和贡献,以优异的成绩迎接党的的胜利召开。
延安心得体会【篇2】
一、必须要有正确的指导思想和前进方向。大到国家的发展,小到我们个人的发展,都要有明确的发展目标和奋斗理想。作为XX胶管公司总经理,在抓业绩的同时要时刻记住思想工作的重要性,团结全体员工,发挥集体智慧,才能在工作中克难致胜,完成一个个任务。
二、必须要有坚定的信念和执著的追求。我们对待自己的理想要充满必胜的信心,严格要求自己,完成各项工作任务。
三、一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,是中国共产党的优良传统。我们在工作中不作假,不虚报业绩,遇到问题实事求是去面对去解决,解决一个又一个困难,积极开展对标管理、精益生产等工作,确保公司年度指标的完成。
四、老一辈革命家在延安的工作生活条件是极其艰苦的,他们不搞特殊,和战士们同甘共苦,他们这样的人格魅力是有目共睹的。作为XX胶管公司总经理,我要言传身教,要求员工做到的,自己首先做到最好,不断提高自己的人格魅力。
五、按规则办事,讲原则,有大局意识,这个在日常工作中要重点关注,一切按照流程办理,坚决服从董事会的决定要求,服从组织的安排,使公司平稳正常运行,确保各项目标达成。
延安心得体会【篇3】
革命圣地延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年,等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人共和国的坚固基石,培育了永放光芒的延安精神,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。
延安时期是我们中国共产党在中国局部地区建立政权,并不断扩大执政区域的重要肘期。我们中国共产党历来把为中国最广大人谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期就响亮地提出了为人民服务的口号,并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府,被誉为主的政府,廉洁的政府。当年驻延安的美军观察组成员说:这里不存在铺张粉饰和礼节俗套,没有乞丐,也没有令人绝望的贫困现象,人们的衣着和生活都很俭朴,人之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。中国共产党就是以对人的无限忠诚,赢得了人的拥护和支持。
延安精神是自力更生、艰苦奋斗的精神。当时的延安交通闭塞,经济落后。部队战时作战,闲时种地。多年下来,红米饭,南瓜汤不但没有将根据地军饿垮,反而铸就了延安军的铮铮铁骨和艰苦奋斗的精神。
延安精神是勤俭节约、艰苦朴素的精神。周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家,是我党我军的领导人,却住的是普通的窑洞,用的是部队配发的木椅、木床,而正是在那张木桌上,写出了《论持久战》等大量有远见卓识的政论著作,给中国革命指明了正确的道路,让中国人看到了胜利的曙光。
延安,是红色之火的发源地,从1935年到1948年,中共中央和在这里领导指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章。
延安精神就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神,就是全心全意为人民服务的精神,就是理论联系实际、不断开拓创新的精神,就是实事求是的思想路线。
延安精神没有过时,也就是说它在现时代仍然有着伟大的现实意义,在这个时代里,我们通过十年改革,取得了举世瞩目的巨大成就,同时也暴露出一些社会问题。延安精神对于我们今天振奋民族精神,光大革命传统,弘扬时代精神具有强大的社会效应。
延安精神引导和哺育无产阶级革命者牢固树立马克思主义的世界观和方法论,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,激励着一代又一代中国共产党人为实现独立、人民解放和共产主义远大理想而前仆后继,英勇奋斗。延安精神引导和哺育无产阶级革命者坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神,使革命力量由小到大,由弱到强。延安精神把共产党人和革命者融入到广大人民群众之中,官兵一致,军民一致,使我们党获得了最广大人民群众的拥护和支持,这是我们党从胜利走向胜利的最大政治优势。
在新世纪新阶段,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的伟大征程中,延安精神不仅不能丢,而且要大力提倡,大力弘扬,使之成为中国共产党在新的历史条件下团结和带领人民不断开创中国特色社会主义新局面的精神动力和中华民族的精神支柱。
延安心得体会【篇4】
说起延安,我们会感到分外亲切,敬意油然而生。因为延安既是我们党在革命战争年代的指挥中枢和战略后方,又是习近平总书记当年下乡插队七年的地方。5月中旬,我作为学员参加了九三学社武汉市委员会举办的2020年骨干社员培训班。培训期间,学员们一同前往陕西延安进行参观学习,赴梁家河体验知青岁月生活,感悟颇深。
到达延安,我们第一时间来到延川县梁家河村参观习近平总书记知青插队时住过的窑洞和工作过的地方,真切感受了习近平总书记闯过“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”等艰辛的知青岁月生活。当年只有十几岁的习近平总书记带领村民打下了全村的第一口水井、建起了沼气池......在梁家河的七年,他培养了脚踏实地、自强不息、艰苦奋斗、敢做敢为的高贵品格和“不忘初心、牢记使命”的爱国爱党情怀。在延安革命纪念馆,我们深刻感受到中国共产党在延安和陕甘宁边区领导中国革命的光辉历史;在枣园、杨家岭、王家坪等革命旧址,我们走进毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇等老一辈无产阶级革命家所住过的窑洞和中央机关办公地旧址,在缅怀先烈的同时,体会延安精神,感受到了中国共产党前辈们在严峻形势下追求理想的种种艰辛和我们当前幸福生活的来之不易。
延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,取得抗战胜利,进而夺取全国解放战争胜利的出发点。在这片神奇的土地上,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,在争取中国人民解放战争中,在延安那种特殊的环境中,在理想信念、精神风貌、思想品德、工作作风等方面,不断培育、积累而形成了伟大的延安精神。“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神”是延安精神的精髓。通过参观学习,我深刻认识到了延安精神给予我们工作实践的强大精神动力和现实指导意义,认识到了习近平总书记当年在梁家河“心系群众、不等不靠、苦干实干、敢为人先、一身正气”的高尚品德其实就是延安精神的传承!党的十九大报告中提出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”习近平总书记反复强调:“中国梦归根到底是人民的梦”、“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,这些其实都是延安精神的升华!
学习归来,我们要认真领会延安精神,坚定正确的政治方向,坚持崇高的理想信念,坚定不移地走新时代中国特色社会主义道路。作为九三学社社员,提高站位,带头学习和弘扬延安精神,其次要勤于学习,做到与时俱进,创新思维,把延安所学转化为推进实际工作的能力和水平,不断进取,提高分析和解决问题的能力,坚持和发扬时代需要的延安精神并将延安精神进一步传承、升华!
校园网贷的心得体会汇集
经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?经过搜索和整理,小编为大家呈上校园网贷的心得体会汇集,希望你更多关注本网站更新。
校园网贷的心得体会 篇1
近年来,犯罪分子利用手机、电话和互联网实施电信诈骗犯罪案例频发,由于此类犯罪投入小、回报高、隐蔽性强、难以取证、学生防范意识差的原因,致使每年案件发生率居高不下且破案存在一定难度,严重危害社会治安和学校管理安全。
为了有效遏制电信诈骗犯罪案件高发的态势,有效提高师生对电信诈骗犯罪的识别和应对能力,认真做好防范工作切实维护广大师生利益,保障师生财产安全,在学院学生处、保卫处以及海口派出所多部门的联动支持下,我系于2019年3月4日-7日利用晚自习时间组织师生,分批次在明滙楼观看了“昆明市‘预防电信诈骗’宣传片”,以案情再现和警方专业分析的视角,为我系师生上了一堂生动的“防电信诈骗”宣传教育课,并要求各班利用此次契机,深度开展“预防电信诈骗及网络安全”主题班会,做到进一步的宣传与警示,巩固防范意识。结合我系学生管理工作,现将此次宣传教育活动总结如下:
一、及时组建工作小组
根据学生处下发的“学生【2019】3号”文件要求,我系领导高度重视,第一时间召开专题会议,并组建了由党总支副书记袁琳智老师为组长,各班辅导员为组员的人文系“预防电信诈骗宣传教育”工作小组,做到工作有安排、工作有落实,旨在将此次宣传教育百分百覆盖到我系师生,全面强化防诈骗意识。
二、组织有序,多渠道宣传
由组长牵头,在工作小组的安排布置下,我系师生积极参与此次宣传教育活动,由系学生会负责,自3月4日晚自习起到3月7日晚自习,每天晚自习分为两个时段轮流播放,共播放8场次,覆盖2017、2018级25个班级,师生1800余人,并要求每一位同学观看完视频后撰写观看心得体会,及时总结。
除了观看视频宣传片,我系结合系部学生管理工作特点,多渠道多方向分别对强化宣传教育效果进行巩固,一是各班级在观看视频的基础上,及时组织召开主题班会,总结视频教育,并向学生宣读《西山警方48种常见电信网络诈骗手法》小册,让学生了解更多的电信网络诈骗的种类和方法,提高识别与应对能力;二是充分利用自媒体,通过班级微信群、QQ群、朋友圈的方式,用大家熟知和喜闻乐见的方式,反复进行防电信诈骗的宣传,并通过学生的自媒体群、朋友圈,将宣传教育范围进一步扩大,拓展防范教育的覆盖面。
三、活动开展效果
通过此次宣传教育活动的开展,使广大师生了解了各种电信诈骗的方式以及危害,提高了对电信诈骗的识别与应对能力,增强了同学们对电信诈骗的防范意识,让同学们在今后的生活中有了辨别电信诈骗的能力,减少电信诈骗案件发生在自己身上的几率,也切实加强了公安机关在打击电信诈骗宣传活动中警民协调配合的能力,起到了良好的教育效果。
校园网贷的心得体会 篇2
在当下的大学校园里,并不缺乏预防电信诈骗和校园网贷的安全教育,却依然有一些学生上当受骗,为何?财商教育的缺失,让一些大学生难以抵御诱惑和欲望,最终上了贼船。理财作为一种人与资本的博弈游戏,充满不确定因素和风险。大学生拥有的人力资本和社会资本本身就比较匮乏,在利益博弈格局中处于弱势地位,缺乏风险防范能力;如果轻率、糊涂地陷入校园网贷,难免会一着不慎,满盘皆输。丰富大学生的金融知识、提升他们的理财能力,有助于校园网贷的破题。
校园网贷不仅影响大学生正常的学业,也让一些家庭背负沉重的债务,在利益的驱动下,将罪恶之手伸向脆弱的大学生。在一些高校里,网络贷款的广告可谓无孔不入。网络贷款广告放大了其显性的`正功能、却回避了其隐性的负功能。
近年来,互联网借贷平台瞄准了大学生群体,以贷款平台、校园分期购物平台和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园,宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺的地盘。
大学生社会阅历较少,因此千万要保护好自己,遇到可能的借贷陷阱,要提高警惕。
网贷正入侵校园,0利率、0担保、无服务费,借助诱人的公告和网络+代理的模式,网贷正在大学生群体中飞速蔓延。而大学生陷入网贷诈骗的事件也是层出不穷。
此前有媒体报道,福建师范大学闽南科技学院一名学生,用十多个同学的信息网贷了70多万元,自己却消失得无影无踪;同学们则不停地接到催款通知,严重影响学习生活。此外,也有不少大学生在兼职时候掉入网贷陷阱,被所谓的代理人、业务员等诱骗填写网贷资料,最后不仅钱财落空,自己还背上借贷的信用污点。
大学生社会阅历较少,且并没有形成经济收入,因此更要保护好自己,遇到可能的借贷陷阱,要多一个心眼保持警惕。保护好个人的身份信息,购物分期需量力而行,无论在任何场合之下都要谨慎充当担保人,否则要承担贷款连带责任。
校园网贷的心得体会 篇3
校园网贷,是一种在现代年轻人中非常常见的借贷方式。而对于我来说,这是一种既陌生又心生好奇的东西。经过一段时间的尝试和探究,我深入了解了这种方式的利与弊,并且体会到了这种方式带给我的一些感受。
首先,校园网贷的优点在于它的方便性和快速性。相比于其他的借贷方式,校园网贷的手续简单,所需提供的资料也较少。同时,由于是在校园内进行借贷,所以操作起来非常方便,无需长时间的等待和繁杂的手续。这种方式还可以帮助学生们在紧急情况下,快速解决急需资金的问题。实际上,在我的同学中有很多都曾经使用过校园网贷,来缓解各种临时或紧急的资金需求。
但是,校园网贷也有一定的风险。首先,由于该方式的操作简单,没有专业的审核和风控机构,有些人可能会有欺诈行为。我们经常可以听到一些惊人的故事,例如有些人借完钱后消失不见,或者一些卷款跑路的违法行为。所以,我们在使用校园网贷的时候,一定要找信誉好的平台,规避风险。
其次,校园网贷在利率上也比较高,特别是对于没有经济基础的学生来说,这部分利息的负担会很沉重。同时,对于其中一些行业人士,他们的收益会更高,但是对借方而言,他们会负担更多的利率。所以,在选择校园网贷的时候,一定要谨慎分析,不能盲目地跟随风潮,贪图便利而一时冲动。
最后,我想说的是,校园网贷在带来方便的同时,也让我感受到了一丝虚荣和依赖。对于一个年轻人而言,良好的金融素质是至关重要的,我们不能因为一时的需要而丧失自我保护的能力和分析的能力。我希望我们每一个学生都能在借贷的道路上越走越稳,避开风险,追求更加健康、安全和合理的方式。
总的来说,校园网贷这种方式,虽然急用时非常方便,但我们也不能轻视它的风险和负面影响。在使用时,一定要冷静分析,遵守规则,选择信誉好的平台,规避风险,保证自身的安全和利益。
校园网贷的心得体会 篇4
为了维护校园安定,加强大学生安全教育工作,引导同学们树立科学的消费观,在20X年3月5日晚,XX级装饰工程技术一班与环境艺术一班全体同学在第三教学楼308教室开展了关于校园网络贷款的主题班会。
班会开始,x向同学们展示了网络贷款安全教育ppt,通过网贷的一些实例让同学们认识到了网上贷款带给人们的危害,使同学们深入了解网上贷款,加强同学们对网上贷款的警惕,让同学们不受网上贷款的困扰,拒绝网贷防止受骗,在平时的学习和生活中,提高安全防范意识,加强自我保护能力。这些典型的案例告诉我们,学生从网络信用借贷平台上贷款,部分学生因超支消费、逾期还贷,赔偿了高额违约金、滞纳金,影响个人信用,有些没能力还的同学,不敢跟父母说,一直拖欠,被法院起诉,被学校开除等我们必须有针对性地进行教育,使学生防患于未然,保证学生有一个安全的学习环境,健康的度过大学的每一天。
在班会结束时,指导老师x上台为我们进行总结,告诉我们一些真实的受骗案例,提醒同学们一定要理性消费。
本次班会不仅达到了预期的目的,使安全教育,理性认识网贷深入人心,同时引导同学们树立正确的价值观,形成科学的消费观,使同学们懂得谨慎贷款,合理消费,认清各类网贷可能带来的风险,谨防受骗,学会自我保护。让学生充分认识到网上贷款的危害,并且加大了学生防骗意识、强化理性消费的自我教育力度,这次主题班会,同学们都很认真,整个活动取得了良好的效果,真正发挥了班会的育人效果。
校园网贷的心得体会 篇5
为进一步加强网络安全管理,落实安全责任制。近日,__学校多举措开展了网络安全教育活动。
一是高度重视、大力宣传。学校高度重视网络安全工作,召开专题会议进行学习布署,并通过QQ群、校园广播、国旗下演讲等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全明上网。
二是开展“安全上网、快乐成长”主题班会。班会上各班主任老师利用ppT提醒同学们怎样正确对待网络交友,明使用网络用语。引导学生观看相关视频,利用具体的事例,让学生们了解沉迷网络有哪些害处,从而让学生明白怎样健康明绿色上网,及合理使用网络。告诫学生网瘾的.危害、教会如何防范U盘、移动硬盘泄密,简单了解《网络安全法》。
三是信息技术上老师指导孩子们开展明上网活动。上老师采取线上推广网络安全法律法规和视频,对学生们讲解如何正确使用互联网及树立明的上网习惯。通过讲解,学生们加强了对网络安全的认识,同时也提高了网络安全防范意识。
四是签订网络安全责任书。全校师生签定了网络安全责任书,实现了横向到边、纵向到底,明确了每个人的安全责任,规范了上网行为。此外,发放了《致全国中小学生家长的一封信》,提醒家长承担起对孩子的监管职责,承担起第一任老师的职责。
该校通过开展网络安全教育活动,使师生们学习了网络安全知识,增强了网络明素养,掌握了必备的网络安全防护技能,进一步强化了绿色上网、明上网、健康上网的意识,营造了网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。
校园网贷的心得体会 篇6
根据学生处下发的“学生【20xx】3号”文件要求,我系领导高度重视,第一时间召开专题会议,并组建了由党总支副书记袁琳智老师为组长,各班辅导员为组员的人文系“预防电信诈骗宣传教育”工作小组,做到工作有安排、工作有落实,旨在将此次宣传教育百分百覆盖到我系师生,全面强化防诈骗意识。
由组长牵头,在工作小组的安排布置下,我系师生积极参与此次宣传教育活动,由系学生会负责,自3月4日晚自习起到3月7日晚自习,每天晚自习分为两个时段轮流播放,共播放8场次,覆盖、级25个班级,师生1800余人,并要求每一位同学观看完视频后撰写观看心得体会,及时总结。
除了观看视频宣传片,我系结合系部学生管理工作特点,多渠道多方向分别对强化宣传教育效果进行巩固,一是各班级在观看视频的基础上,及时组织召开主题班会,总结视频教育,并向学生宣读《西山警方48种常见电信网络诈骗手法》小册,让学生了解更多的电信网络诈骗的种类和方法,提高识别与应对能力;二是充分利用自媒体,通过班级微信群、QQ群、朋友圈的方式,用大家熟知和喜闻乐见的方式,反复进行防电信诈骗的宣传,并通过学生的自媒体群、朋友圈,将宣传教育范围进一步扩大,拓展防范教育的覆盖面。
通过此次宣传教育活动的开展,使广大师生了解了各种电信诈骗的方式以及危害,提高了对电信诈骗的识别与应对能力,增强了同学们对电信诈骗的防范意识,让同学们在今后的生活中有了辨别电信诈骗的能力,减少电信诈骗案件发生在自己身上的几率,也切实加强了公安机关在打击电信诈骗宣传活动中警民协调配合的能力,起到了良好的教育效果。
校园网贷的心得体会 篇7
我从网上学习《网络学习安全教育心得》得出感触。观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后,我对安全教育工作有了更为深刻的认识,反思自己学校的实际情况谈点体会:
一、要提高全校师生对安全管理的认识
1、要加大安全教育的宣传力度
要全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。
2、经常排查学校安全隐患
我校位于村庄的西北侧,与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患:
(1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路,来往车辆比较多;跑校的学生也不少;
(2)学生自身突发隐患;
(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。
(4)学校与村庄连为一体,学校周围的治安问题;
3、要不断加强安全教育,预防和减少事故的发生
加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。
二、要加强领导,强化安全责任
学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成校长亲自抓,分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。
(1)建全领导机构。校长亲自任组长,分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。
(2)学校与每位教师签订安全目标责任书,各班主任和每位学生签订安全目标责任书。
(3)专设门卫负责来往客人的登记,同时兼管外来人员对学校的破坏。
(4)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。
(5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。
(6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度,建立健全预警和应急处理工作机制,制定切实可行的工作预案。
(7)实行安全工作例会制度,每周至少召开一次安全工作专题会议。
三、一定要采取得力措施,严防易发事故的发生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。
1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度,严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关,不留任何安全隐患。
2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度。
3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对实验室、电脑室的线路检查,特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查,对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。
4、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍,杜绝溺水事故的发生。
5、积极开展心理健康教育,防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导,保证学生的心理健康。
6、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得较好,每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。
7、继续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育,“关爱生命、远离危险”宣传教育活动,并贯穿到学校日常的教学管理之中。
总之,学校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要进一步努力,确保学校师生不出现大的安全事故,让老师们轻松愉快的工作,让学生安安全全健康成长。
校园网贷的心得体会 篇8
本学期导员为我们策划了一次以校园贷为主题的班会,老师通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害,使同学们深入了解网上贷款,加强同学们对网上贷款的警惕,让同学们不受网上贷款的困扰,拒绝校园贷以防受骗,在平时的学习和生活中,提高安全防范意识,加强自我保护能力。
班会一开始,老师先给同学们介绍了关于校园网贷的自x年以来在校园的发展和危害。比如趣分期、爱学贷、借贷宝等网络借贷平台以借钱不怕坑,还款不用愁、零门槛,无抵押等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价,将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员,误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费,导致许多血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债,家人只得卖房偿债的严重后果。
老师给同学们放映了《今日说法》中有关大学生网贷的真实视频,视频中各种让人心痛的画面讲解,让同学们对于校园贷危害以及没能力偿还时其平台逼迫的手段有了充分的了解,提高了同学们对于校园贷危害的认识。视频观看结束后,老师总结并告诫同学们:不管网贷后生活如何改变,一定要看清网贷的本质!提醒广大新生们要有理性分析问题的能力,端正态度不要抱有侥幸心理,用积极乐观的心态面向生活,迎接人生的每一个挑战。
通过此次主题班会,让同学们了解了网络借贷的现实危害。同学们懂得了很多,纷纷表示会谨慎进行网络借贷,坚决抵制不法的网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息,防止被不怀好意的人利用,造成不必要的损失。
校园网贷的心得体会 篇9
那么,大学生网贷现状如何?大学生是否具备信用消费的能力?他们又究竟为何被网络借贷所挟持?天津大学第11期太雷班实践调研团结合这一社会热点问题,开展了线上线下调研,共收集有效样本800余份,覆盖国内多个省份和地区,并于近日形成一份《大学生网络信贷消费调查报告》向社会公布。报告显示,29.03%的大学生申请过贷款,其中超六成大学生通过网络平台进行贷款。互联网借贷平台已成为大学生群体进行信用借贷的主要渠道。
随着居民消费水平的不断提升,消费观念逐渐转变,信用消费、超前消费的消费模式逐渐获得大众认可。智能电子设备、旅游及购物、文化消费等消费热点的不断涌现,使得猎奇心强的大学生群体更愿意尝试新事物,进行超前消费。然而,目前大学生群体的购买力偏低,花钱的“理想”和缺钱的“现实”落差颇大。数据显示,68.26%的大学生每月月均生活费少于1500元,只有12.05%的受访学生每月生活费超过元。
在对大学生每月预期信贷额度进行了解后发现,32.94%的大学生预期每月贷款金额超过1000元,然而超过82.18%的学生可以接受的月还款金额都不足1000元。由此看来,许多学生对自身还款能力高估,由此导致拆东墙补西墙借新贷还旧贷的窘况愈演愈烈。
在被问到选择“网络信贷”的原因时,一半以上的受访者将“突发情况,需要钱”和“可支配的生活费较少”列为主因,其中近一半的参与者选择“为购买大件商品”而贷款消费,依此显示出大学生群体具有较高的消费需求。
在被问及借贷的具体用途时,选择“购买手机和电脑”这一项的大学生超过半数,是最主要的消费方向。此外,购买化妆品、服装的比例也达26.99%。考虑性别因素,对数据进行交叉分析后显示,女大学生是“化妆品和服装”的消费主力。
对于逾期还款后果的认知程度,有27.5%的受访者表示不了解,有一半的受访者表示“了解一点”,只有22%的人表示“很了解”。
正是由于对网贷逾期后果的认知不足,导致很多大学生忽视风险,冲动消费。天津大学宣怀学院院长施亮星在接受记者采访时表示:“现在部分互联网信贷平台,给学生提供高额度、高利率贷款,还设置了一些诸如手续费、服务费等隐藏的‘消费陷阱’,使学生网贷承担了很大的风险。”
由于大学生信用等级低、偿还能力弱,大部分银行对大学生信用卡贷款的限额都控制在百元级别,而且审核程序复杂,基本无法满足大学生的需求。
调查表明,约83%的大学生曾经有过“短期资金短缺”的窘境,61%的大学生倾向于“分期消费”,以解燃眉之急。由于大学生群体在市场中主要扮演消费者的角色,一旦面临突然性的资金短缺,“校园网贷”作为高额、快速、方便的融资渠道,便成为他们的首选项。
毕业心得体会(汇集9篇)
俗话说,手中无网看鱼跳。。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?于是,小编为你收集整理了毕业心得体会(汇集9篇)。还请你收藏本页以便后续阅读。
毕业心得体会【篇1】
个人情况:本人xx年至xx年年就读于山东南山学院机电工程学院.在校期间曾任班长,团支书等职,并多次被评为优秀班干部和三好学生.xx年12月至今,实习并就职于昆山中发六和机械有限公司.实习期间任生产技术,现任生产技术担当.主要负责本公司和设备维护与管理,新产品的投产准备工作和产品品质问题的分析与解决.
公司规模:本公司位于江苏昆山出口加工区.公司成立于xx年9月.占地23750平方米.从业人员约400人.本公司是由日本中央发条株式会社(80%)和昆山六三机械工业有限公司(20%)共同投资900万usd兴办.本公司主要产品为汽车用控制线缆:包括门锁线缆,开启线缆,窗户控制器线缆,停车制动器线缆.本公司生产线主要分dl线(短线)和openner线(长线).dl线又分open线和lock线.公司已由最初的1条dl线(包括1条open线和1条lock线),发展到今天的4条dl线和2条openner线.二期工程正在筹建中.
毕业心得体会【篇2】
上周在明阳天下拓展训练中心参加的拓展训练活动现在还在脑海中回荡,总的来说就是开心。
最喜欢的一个项目可以说是振奋人心的时刻。因为我们就要毕业了。我们需要的是翻越毕业墙,徒手翻越毕业墙,而且只有一个人能说话,有一个人犯规就要重来。首选我们选出了一个领导,然后就是方案,搭人梯。准备工作都做好了以后。德国战歌响起,同事们飞速跑到毕业墙下,搭好人梯。另外的同事踩着同事的手臂,肩膀,一步一步往上爬。人梯的同事是最辛苦的,人梯的同事我想一定是咬紧牙关,默默的在坚持着。他们的胳膊他们的手臂全都踩红了。他们为的是我们能够顺利通过。当你踩着同事肩膀的那一刹那,心是痛楚的。因为他们付出的太多。而我们的领导更是喊破了嗓门,声音都嘶哑了,还在高声呐喊加油!加油!坚持!毕业墙上我们是支优秀团队,我们已经没有了组别界限、没有了男女界限,已经不是一个个独立的人,而是由许多个人组成的一个坚不可摧的团队,真真切切体会到了“团队可以创造奇迹”。从这个团体项目中我们看到了久别了的真诚,看到了早已被淹没了的朴实,看到了为达目标众人协力、甘于奉献、永不认输的动人一幕,感受着我们亲爱的同事们带来的震撼。搭人墙的,一层不够两层。第一个上去了,第二个上去了。我们没有时间顾及他们是否痛,把他们无情的踩在脚下;先上去的,一上去后马上回头将同伴一个一个的往上拽、往后拉。我们感激,感激我们身边的朋友,感激曾经帮助过我们的人,感激生命中为我们加油呐喊助威的人,他们是最伟大的,有了他们我们的生命才更具有生命力。
一天的拓展活动,让我深深触动,让我感受到了团体力量的伟大。作为一个团队共同经历了克服恐惧的一霎那、分享了成功一刻的喜悦、完成了一次对自我的重新认识,我们战胜了自己的心魔,由内心的极大恐惧到无所畏惧,经历了心理与生理的考验,真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队,相信很多体会一定会对我们以后的工作和生活产生很多积极的影响。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到工作中去,能否把得到的启示运用到生活中去,还需要一个更长的磨练过程。
毕业心得体会【篇3】
在阳光明媚的四月末,我们迎来了党校学习,半个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。
在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野;在行动上也提高了积极性。
党校的学习让我更加关注党的动态,也了解了更多关于党的知识。
以前我觉得党是一个遥不可及的字眼,可现在却发现原来党离我们这么近,而我也要以党员的要求来规范自己,凡事起模范带头作用,这是一份荣誉,更是一份责任。
在党校学习中,我们的第一课是理想、责任、忠诚。
入党意味着接受一个理想,担当一种责任,承诺一分忠诚。
作为一名党员首先要有一个代表青春,代表人生意义的理想,以青春的激情点燃人生的理想。
对于一个人来说,理想是重要的,它规定了人生的方向,提供了人生的动力,提升了人生的境界,对于一个党员来说,树立服务人类的理想尤为重要,因为党员要做到先锋模范带头作用,党员的宗旨就是全心全意为人民服务,所以我们要树立正确的理想。
其次要告别脆弱,以坚硬的脊梁担当责任。
作为一个有理想的党员,我相信肯定会有责任心。
或许作为大学生的我们还不知道如何承担国家的重任,可我们可以帮父母承担一些家庭的责任,可以在班级里承担一些班级的责任,要勇于担当,做一个让人放心,使人舒心的好党员。
养成责任意识,会让人忘我,使人坚强,所以作为一个党员责任意识很重要。
最后要超越空想,以实际的行动书写忠诚。
忠诚是对责任的坚持,对正义的守护,对信念的执着。
作为一个党员要始终做到常怀忧党之心,恪尽兴党之责,为党分忧,为国尽责,为民奉献。
党校把理想、责任、忠诚放在第一讲,足够说明它的'重要性。
作为一名入党积极分子,我要始终牢记这三点,把理想、责任、忠诚三者有机统一起来,以不断来激励自己。
第二课我们欣赏了电影《南京!南京!》。
很早以前就听说过这部电影,而且那时候的票房很高,但我们试着想想,这是民族的屈辱史,媒体还有必要这样大肆宣传,为取得高票房而喝彩嘛,这是本末倒置的!因此没有去看。
而这次作为党校学习的一节课,足见其重要性。
看完之后感触很深。
作为一个民族,落后就要挨打。
而在受到侵害时,只有勇敢的站出来,敢与邪恶势力作斗争才能取得胜利。
而作为一个党员,我们要铭记中国的历史,落后就要挨打,这是历史的教训,我们要为祖国的发展付出一份力量。
从自身做起,努力提高自身的能力,创先争优,提高国家的竞争力。
在第三讲中,我们学习了党史,党史的学习让我们更加了解了党,中国共产党是历史的选择,同时也选择了历史。
党的成立是近代中国革命发展的客观要求,是中国工人运动和马克思主义相结合的产物。
中国共产党是无产阶级人民在马克思主义思潮的不断扩大下使志同道合的有志青年走到一起的一个党。
在俄国的十月革命理想下,中国共产党人接受了马克思主义学习俄国走革命道路,看到了中国未来的希望。
中国共产党的成立提出了彻底的民主革命纲领,找到了革命的依靠力量和同盟军是农民阶级,提出了新民主主义革命的基本思想,共产党人都是一群有能力有远大理想的青年,他们的经历都很传奇,他们饱读了中外历史书籍,如陈独秀是新文化运动的旗手和主导,是五四运动的精神领袖,是传播马克思主义的先驱者,是共产主义选中的领导人,是中国共产党公认的创始人和领袖,共产党员都如此有能力,所以要想成为一个中共产党员,而我们一定要增强自身的发展,让自己有资格成为一名党员,在实践中突显自己的能力。
党史让我更加了解党,也让我更加激励了自己。
在第四讲中,关于落实基层组织建设工作,推进创先争优长效化。
提出“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”。
创先争优是学院常提的口号,它能使我们更加积极的参加活动,给我们提供了动力。
作为入党积极分子,我们要有创先争优意识,积极投身于各项活动中去,起模范带头作用,敢为“人先”,并争取优异的成绩。
这样不仅调动了周围同学竞争的积极性,还提升了自身素质,为成为以为优秀的党员打下坚实的基础。
在第五讲中,我们学习了党章,党章是被确立为入党积极分子后每天都携带的。
它是一个党员的规章制度,党章是对一个党员的约束也是一种规范。
中共产党员是工人阶级的共产主义觉悟的先锋战士,中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
党员应具有中国工人阶级的优秀品质,具有很强的组织性、纪律性、革命性,党员是为中国工人阶级和中国人民、中华民族的整体利益服务,以人民、国家的利益为重。
具备共产主义的觉醒,首先要认识历史使命,树立起共产主义觉悟,其次要按照历史使命来行动,要全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
但是中共产党员也是劳动人民普通的一员,并不是骑在人民头上作威作福的官。
我们只有法律和政策规定的个人权利,我们不得谋求任何私利和特权,从而做到全心全意为人民服务,从自我做起。
这次学习是对于我心灵的一次洗礼。
现在我认识到了入党不仅是一种荣誉,更是一种责任,它需要我们有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。
经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗终身。
毕业心得体会【篇4】
5月14日,在有幸获得同学们的支持后,我满怀着对党的敬仰以严肃的态度参加学习了XX大学XX学院的高级党校。在为期1个月的学习中,我对于中国共产党的党章进行了详细的学习,进一步认识了中国共产党的性质。由此,我强化了对于理论知识的学习。同时,在学习的过程中,我也懂得了自觉学习知识的重要性,进一步端正了入党动机,进一步坚定了我加入党组织的决心。
首先,在高级党校开班的第一节课上,我们就学习了中国共产党的性质和中国共产党的指导思想。我们深入的认识到了,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。我们知道,我国当今仍旧处于社会主义的初级阶段,社会不平等的现象依然存在,同时也存在着阶级矛盾。工人阶级作为广大劳动人民的突出代表是具有历史进步性的,中国共产党成立的组织基础和干部基础也是来源于工人运动的。由此,我坚定了对于党的认识,我进一步认识到了中国共产党是代表着中国先进生产力、先进文化的前进方向以及最广大人民的根本利益的。我们大学生满怀报国的壮志却不知道从何做起,我想加入中国共产党才是一个报效祖国的正确方法,因为党能够教导我们,指引我们正确的为人民生活、社会进步做出贡献。接下来,我们学习了中国共产党的指导思想,即以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。从中,我深刻认识到了,中国共产党的鲜活生命力不仅仅在于他拥有者先进的马克思主义思想,更在于中国共产党发扬了马克思主义精神,注重一切从实践出发,正是一代代中国共产党人通过实际的奋斗将马克思主义跟中国实际相结合。这样,才形成了如今的中国特色社会主义。通过第一节课,我加深了对党的先进性的认识,也由衷的敬仰和期待着加入中国共产党。
接下来的第二节课,我们学习了中国共产党的组织制度,即民主集中制。通过老师深入浅出的分析讲解,我认识到了这种制度在民主国家推行的必要性。在对于党章的学习中,我知道了民主集中制在民主的前提下进行的对人民意见的集中。首先,我认为民主集中制能有效的反对个人崇拜主义的倾向,也就是减少了专制的可能性。确保党真正代表人民的意志。在民主和集中的辩证统一中,我们也能领略马克思主义的科学性。民主集中制的产生,即能保证民主的自由,又能充分发挥党工作的效率潜能,在面对当今世界多变的形式,我们能够在短时间内做出妥善的应对,保证了我党的先进性。
在第三节课中,我们学习的内容是自觉接受党的教育。我认为这节课具有重大意义,因为它要求了我们每个志愿加入中国共产党的年青人在怀抱志向的同时注重自己的成长,即从自身的行动和能力上接受党的教育,向党组织靠拢。自觉接受党的教育,需要我们加强自身对中国共产党的认识,并且自觉学习研究党章党性。同时,我们作为青年大学生,更要时时刻刻以党员的要求要求自己。我认识到党的纪律是贯彻党的基本路线的重要保证,作为一个党员就要密切与群众联系,肩负着完成和建设社会主义的历史任务。我们需要在必要的时候比群众更积极的奉献自己的价值,为人民群众做贡献。作为一个合格的入党积极分子我们就要积极的关注党的进程和发展,积极学习党的知识,阅读党组织出版的刊物等。同时,也可以向党员模范学习,在学习生活中时刻以党员的纪律要求自己。充分学习,提升自我价值,以便可以更好的为人民服务。
在第四节课中,我们深刻反思了自己的入党动机。老师尖锐的指出了一些志愿入党的大学生的入党动机。我认识到了,在志愿入党的大学生的动机有大致这么几种,并且我们身边也确实有这样的同学:光荣型、成才型、盲从型、实惠型。对于光荣型,这里我要向党组织坦白的是,最初我加入中国共产党,有一部分原因是出于是对于党的敬仰。我认为作为党员是光荣的,为人民服务也是令人自豪的,因此我才志愿加入中国共产党。在老师的批评中,我认识到了,这样的一股热情往往是不能持久的,我应该做到的是正确的提高自己的觉悟。进一步认识到共产主义的深刻性。通过党课的学习,我认识到我们不仅要对党抱有严肃尊敬的心情,更要从党的本质出发,强化对党知识,对于党需要做的工作,对于党的目标计划等方面的认识。我们提升自己的认识,自觉的为共产主义事业献身,自觉的在平时的学习生活中做到为人民服务,这样才是合格的入党动机。
在我们党校学习的最后一节课我们学习的很重要的一课——党的宗旨。在施恩望老师的讲解下,我对于党的根本宗旨是全心全意为人民服务这一点有了更加深入的认识。正如毛主席告诫党员要谦虚、谨慎、戒骄、戒躁,全心全意为人民服务。对于我们大学生,我们从实际生活出发,努力按照党的宗旨进行日常的活动,注重对同学在学习生活中的困难提供帮助。作为青年大学生,我们可以积极参加学校组织的社区活动以及志愿者活动,为祖国的建设和社会和谐做出自己能做到的工作。比如参加走进社区关注空巢老人这种类似的活动,我们就可以积极的参加。在志愿加入中国共产党之后,我也一直关注公益活动,希望能充分发挥作为大学生的作用。早日为社会主义建设做出贡献。
我认为一名合格的党员一定是要在他的日常生活中贯彻党的意志和宗旨。我们需要从实际出发,从广大人民群众的利益出发,做出我们能提供的服务。通过本次党课的学习,我进一步坚定了入党的决心,进一步提升和端正的入党的动机。我们需要在日常生活中时时刻刻以人民利益至上,为共产主义奉献。我们的目标是实现共产主义,这是几千万共产党人的梦想,也是需要我们一代代人为不懈奋斗的目标。为了这个光明的目标,我们就要从最基本的要求自己,我将一直保证对自己思想上的要求不放松,认真学习知识充实自己。我将在日常学习生活中以党员的要求要求自己,积极参加公益活动,积极帮助需要帮助的人们。对于党的理论知识,我也将在今后的时间努力学习,不断提升自己的共产主义觉悟和信念。 请党组织在今后继续观察考验我。
毕业心得体会【篇5】
为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.此刻我对这2个月的实习做一个工作小结。
回想自己在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感激教师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。
短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅仅会计专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一向处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自己。师傅说作为一名会计从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到家庭的理财,大到相关的投资,都需要一个人有很强的理财思路。能够说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:
第一是要真诚:你能够伪装你的面孔你的心,但绝不能够忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不明白师傅怎样样,应当去怎样做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对教师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了教师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟教师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到会计部,主任并不了解你的工作学习本事,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。经过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些会计实际知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮忙,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三是活力与耐心:活力与耐心,就像火与冰,看似两种完全不一样的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,教师就跟我说,想做会计这一块,活力与耐心必不可少,在整理帐簿这方面,这一行业就像做新闻工作,需要你有耐心去实事求是,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的。之后我又进行了会计帐簿的规范案例,一遍又一遍的研究,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的经验。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在那里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。第四是“主动出击”:当你能够选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会进取地寻找适宜的时间,向教师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,经过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。
毕业心得体会【篇6】
习近平总书记曾勉励青年:坚定理想信念站稳人民立场,练就过硬本领投身强国伟业。这是对广大青年的深情寄语和殷切嘱托。这句话告诉我们在青春前进的道路上,要有一颗为理想勇往直前的决心,一身为祖国奉献奋斗的本领。胸怀理想、志存高远,脚踏实地、勤学肯干,勇立潮头、敢做先锋,担负时代重托,争做有为青年。
作为新时代的青年,毕业实习作为大学生涯的最终一课,不仅重要更有其独特性。正是经过实习,让我逐渐掌握如何把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。站在时间的这一端倒回去看,两个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,是受益匪浅的。
感谢学院和事务所给我们提供的平台,让我有机会来到嘉禾信会计事务所来实习。在这里的实习让我学到了很多。与学校简单的生活相比,实习让我感受到工作实在不像想象中的那么容易。实践,工作,只有真正接触才会发现其中的困难,才能知道自己几斤几两,才能有所进步。对自己有更深的认识,更好的勉励自己、严于律己、艰苦奋斗。
本次的实习,让我知道了要养成善于积累的习惯。每个审计项目的完成,不论在是政策法规还是方式方法都会遇到新的问题,学到新的知识。将各专项审计项目的政策法规收集起来,将有效的工作方法记录下来,通过日积月累,这些都将成为我们的财富。在实践中举反三,将自己学到的知识转变为解决问题的能力。还要形成勤于思考的习惯。从思考的角度来说,勤于思考,才能够“深谋远虑",才能培养出战略思维能力,才能使自己增强全局观念,做到洞察全局、谋划全局,把握全局、服从全局。努力提高审计工作的思考能力,是一项长期而艰巨的任务,绝非一朝一夕之功,需要日积月累厚积薄发。在学习和工作中,只要能够坚持思考,勤于思考,久而久之习惯成自然。
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也是沉甸甸的责任。国家的希望在青年,民族的未来在青年。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,发杨三牛精神,以实际行动践行初心和使命,努力成为一个更好的三牛人。
毕业心得体会【篇7】
首先我想问一个问题,对于企业来说,一个人品好但业绩平平的员工和一个人品差但业绩突出的员工,它更欢迎哪一位?没错,任何企业都不能接纳一个品质不佳的员工即使他的工作能力再强,理由很简单,这就好比一颗不定时炸弹,一旦爆发带给公司的损失将是无法估量的。因此,我想说的就是,无论是在求职的道路上还是在人生的道路上都要有一颗健康的心,这样才能获得信任,取得成功。做为一名理工学子,我想这是一定具备的品质。
那么面对五彩斑斓的社会,种类纷繁的职业,怎样选择,如何取舍,才是正确的?其实这并没有标准答案,选择什么关键看自己想要得到什么。根据年龄、经验与收入的比例大致可将职位分作三类:年轻型、平稳型、越老越吃香型。什么事年轻型的职业呢?比如BPO(商务流程外包)行业中大部分的初级职位,比如行政类中的前台等等。如今BPO在中国大热,这是种必然的趋势,因为BPO对员工需求量大,工作内容较为简单,通常通过数月的简单培训到能够达到要求。这类职位通常不会随着年龄的增长而在薪酬方面有所涨幅,相反的随着年龄的增长很容易会被淘汰。那么什么是平稳型的职业呢?比如公务员、培训师等等。职位的稳定性强,随着经验的增长薪资不会有飞跃性的涨幅也很少会有大幅减薪的情况。而越老越吃香型的职位都有哪些呢?比如金融财务、人力资源、采购、品质管理、物流、贸易、制造管理、经营管理、生产技术等等。这类职位的共同点就是,起点未必很高,但随着经验的积累,阅历的丰富,这个人的价值会越来越高。哪一种职位更好,这并没有定论,关键看自己想要得到什么,想要过怎样的生活。
对于我来说,我更喜欢第三种类型的职位。在求职的过程中,同一天我收到了三份offer,分别是BPO的技术支持、软件公司的行政助理、日系猎头公司的日语顾问。恰好就分别代表了三种不同类型的职位。最后我选择了日语顾问。比起机械性的或者稳定的工作我更喜欢充满挑战需要不断努力去奋斗的职业。并且随着付出能时刻看到收获。可能这样的职位起点并不是很高,但作为一名应届毕业生,我们更需要的是一个学习的机会,不能眼高手低,不要好高骛远,踏踏实实的走好每一步才是最重要的。可能不同于其他专业,我们学习语言的同学更要明确自己的目标,单单只靠语言未必能在求职的道路上走的足够远,因为语言只是种工具,我们要学会借助这种工具去丰富自己,增加自身的决胜力。不用担心没有机会去学习,一般企业都是很重视人才培养的,特别是对于刚刚走出大学校园的学生会给予系统的专业的培训。我们可以从初级职位做起,去学习、去实践。
企业不同于学校,学校是教会我们知识的地方,而企业看中的是结果,什么才是优秀的员工?能为企业带来收益的员工才是最优秀的员工。那么我们为了谁而工作?为企业?为老板?为社会?为国家?都不是,永远要记得,我们要为了自己而工作,这样才能产生巨大的动力,才更容易在工作中获得满足感,收获成功的喜悦!所以,最后我想说的就是,选择自己喜欢的、适合自己的职业,人生会更加精彩。
毕业心得体会【篇8】
毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦,那迷人的甜与酸,将永远品味不完。
同窗几年,你把友谊的种子撒在我的心灵上,我将把它默默地带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
三年同窗,共沐一片阳光。一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章,愿逝去的岁月,都化作美好的回忆,永远留在心房。
朝霞般美好的理想,在向我们召唤!我的同窗,分手在即,不必问何时相回,大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。今日同窗分手,说声:珍重!明白日校友重逢,贺一句:成功!
忧他人之忧,乐他人之乐。你们那纯真、善良、热诚、无私的品性,永远铭刻在我心怀。
愿你们化作一滴滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海。作一朵鲜美的花,组成白花满园。作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗。作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位。
虽然党课学习的`时间较短了些,但宝贵且深刻,永远值得我们每一位共产主义奋斗者不断思考、深入学习。
理论学习永远是社会实践的先导,所以我们永远不要忘了自身的思想理论建设,以科学的共产主义理论指导我们的学习和工作,以及我们对人民群众和国家的奉献;社会实践永远是理论学习的检验及目的,是我们入党积极分子必须提高的综合能力之关键,也决定了我们是否能作为一名真正切实的共产党员。
要成为一名合格的共产党员确实不容易。我们要决心从以下几方面提高自己,以早日成为一名光荣的中国共产党员。首先,要认真、深入地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观;要坚定共产主义信念,同一切不良现象和错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为人民服务。其次,在生活及工作中,要挑起重担,起先锋模范作用;正确处理好学习与工作、专业学习与综合能力提高的关系,努力掌握现代化建设的本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。第三,发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德,时刻谨记八荣八耻。总之,我们要自觉用党员标准严格地要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养、党内斗争修养及工作领导艺术修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。
时代在前进,建设有中国特色社会主义的事业在发展。身为一名毕业后走上工作岗位为人民服务的师范大学生,我们既要觉得光荣神圣,又要感到压力的巨大;因为我们将为人师表,要以我们自己的言行和思想来影响祖国的下一代。正因为我们的工作关系到的是祖国的长远发展,所以,我们必须始终保持饱满的学习热情,认真学习理论知识和科学文化知识,与时俱进、坚定信念、执着追求,时刻发挥模范带头作用,向先进、优秀的同志学习,培养大局意识、使命意识、责任意识,自觉投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业中去!
毕业心得体会【篇9】
也许是校外实习对我而言十分重要的缘故,从而花费了不少精力才能够将其完成,毕竟自己在学历方面处于弱势自然要在审视环境的情况下谨慎对待实习工作才行,所幸的是这次实习的历程让我较好地弥补自身缺乏实践经验的不足,无论是领导安排的任务还是工作中的难题都能够通过自身的努力得到完成,待到实习结束以后也让我在这次经历中获得了不少收获。
由于所学专业的缘故,让我在一家工厂进行实习从而对职业发展有了更多的了解,毕竟作为技校学生却没能在自己擅长的领域有所成就无疑是令人感到沮丧的,初入工厂的时候由于有着师傅的带领从而能够较好地适应职场环境以便于开展相应的工作,从初期的观摩到亲自参与到生产流程中无疑令自己在工厂的发展有了递进的过程,即便是在演示过程中给予的教导都能让实习的自己获得不少收获,再加上自己能够虚心请教工厂师傅的缘故从而相处得十分愉快,但也正因为如此让我能够通过与其他新员工的对比从而找出自己在生产工作中存在的不足。
在工厂实习的这段生活无疑令我对自身所学专业有了更多的理解,实际上当我能独自处理生产工作中存在的难题以后才发现与自身所学专业还是存在较大不同的,无论是更加注重实操性还是各类技巧的运用都让我学到了不少,或者说通过参与其中不断熟悉工作的流程与以往所学的知识形成了很好的互补性,只要自己能够勤恳地对待这份实习工作并虚心请教他人自然能够较好地适应工厂的职业环境,当我在工厂实习中积累工作经验的同时也在心态方面产生了相应的变化。
工厂实习结束的时候,无论是师傅的教导还是工作的参与,都是令我感到意犹未尽的,关键是我通过这段时间的实习在工厂实现了自身的价值,能够在工作中获得相应的成就并被他人所需求让我感到十分满足,或者说这种在付出中获得收获的充实感才是支撑自己完成实习的主要原因,但是我也明白面对日益严峻的就业形势应当在毕业之前有所作为才不会浪费这次实习的机遇,所幸的是工厂同事都能够接纳自己并在实习的过程中给予了不少帮助。
正因为面临着毕业带来的压力才应当珍惜这次在工厂实习的机会才行,而我也通过自身的努力学有所成并验证了以往在技校所学的知识,尽管自身的资历比较浅薄却也在毕业之际做好了面对正式就业的准备,希望能在正式工作中秉承以往实习的良好作风从而实现自身的提升。
最新心得体会
当我们在日常生活中获得新的体验和思考时,我们应该总结这些优秀的想法。心得体会应该具有一定的全球性和价值,这有助于传达思想和情感。心得体会不应该仅仅是将事情简单地描述出来,它应该具备独特的特点。
心得体会 篇1
停工大修是我参加工作7年来经历的首次大修,此次大修主要负责督促热工仪表及控制系统的检修、消缺并进行跟踪验收等工作。现将大修中的一些心得体会记录如下:
一、 工作中的:本次大修中负责的热工项目具体说来包括锅炉汽机检测仪表的消缺、系统上更换及研磨电动门的接线调试、联锁变更的实施及验证。这些工作大多都是平时机组运行中因为无法隔离而没办法实施的,同样也是就说,此次的检修质量也决定了今后四年机组的稳定长周期运行。当领导给我布置了这样的任务之后,我首先是感觉到了沉重的压力,进而也感受到了领导的信任,当时就默默下定了决心,就像领导说的那样,即使掉几斤肉,也要把所有的大修任务按期、高质的完成。在随后的工作中,面对自己曾经的“老东家”,可以说是喜忧参半,喜的是大家都没把我当外人,尽力的配合我的工作,让我能很清楚的了解到施工进度及工作计划,有什么需要协调的事情也都很乐意联系我,当然我也欣然为大家服务。忧的是,大家的干劲显然不是很足,有时候真的想冲上去和他们一块干,但是,自己也知道这并不合适。遇到有的师傅满口牢骚的时候,当时真的想不管了,反正干不完活最后也是你们的事。但是,静下心来想想,耽误的工期最后还是会变成影响开工的因素,再想想领导要求的我们要树立服务意识,不就是要在施工人员有困
难的时候去帮他们想办法解决并为他们创造一个安全的施工条件吗。于是,还像以前一样找到热工专业的负责人,和他们沟通施工中存在的困难、工期问题以及人员工作积极性等问题。通过沟通,他们也认识到了工期的紧张,马上就组织人员进行了动员并提早安排施工人员开始电动门的接线工作,为后面的调试工作节省下了宝贵的时间。通过双方的共同努力,按时完成了仪表消缺、电动门调试、联锁逻辑变更及验证工作。
二、 思想上的:本次大修是我第一次以一名技术管理人员的身份参与到这样的施工作业中,刚开始还是很不适应的。主要表现在自己的目光还是很短浅的,做事没有大局观,抓不住重点。但是,经过了几次车间的检修会议,几位领导和装置长的发言让我明白了该以怎样的方法去开展自己现在的工作,也明白了后面的工作要从整个的施工进度及后面的开工等进行全面的考虑,要提早做准备。另外,车间领导及其他同事们那种一丝不苟的工作态度是我以前从没感受过的,他们的奉献精神也深深的打动了我。在他们的努力下,车间获得了一项又一项的荣誉,让我更加体会到了集体荣誉感以及融入这个集体的幸福感。
三、 存在的问题及建议:
1. 个人的技术水平还有待于提高,尤其是装置生产运行方面的知识以后还要加强学习。
2. 此次大修后的技措项目资料及提前的审批工作没有做到位,反应出了车间技术基础工作还存在问题,在日后的技术管理工作
中,个人要做到“工作到位,提前准备”,积极与各位同事及时沟通,有问题及时汇报主管领导,努力为车间的技术管理工作的进步做出自己的一点贡献。
3. 希望车间能加大培训工作的管理力度。在此次开工的过程中,通过联锁保护试验,我感觉到了各值操作人员的技术水平还有待于提高,尤其是判断问题的能力,大多数还是依靠运行工程师及装置长来解决。
四、小结:来发电车间三个多月了,在这三个月中就经历了工作以来的第一次大检修,感觉自己从工作上和思想上都有了一点进步,同样,也暴漏出了更多以前没有发现的缺点及问题。但是,我自认为这也是好事,只有发现了问题才能及时的改正并使自己从技术能力及管理能力上得到提高。以上就是我自己的一点心得体会,谈不上什么总结,毕竟自己要学习的还很多,只是自己的一点心里话而已。今后,我还是会牢记“发电因你而精彩”这句打动了我的话,踏实做好自己的本职工作,也请领导及时批评指教。
心得体会 篇2
大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
《大学》一篇,作为儒家思想中具有里程碑意义的作品,提出的“三纲”、“八目”等重要观点可被称作是儒家思想的核心。但若是超脱出一个学术流派来看,《大学》中简单明确的观点与古今多数的道德标准、行为规范也都有相通。
而“大学之道”,究竟存于何方、归于何处,是一个最基本、却也最难回答的问题。《大学》一篇之所以能流传甚广,也就在于它对这个问题给出了一个不意在学术而意在整个社会的解答。这一解答融入了中国知识分子的思想体系,也融入了整个社会的血脉,以一种文化而非答卷的形式,传承至今。
大学之道,在明明德。
《大学》中举例说:“见孺子之入井,而必有怵惕恻隐之心焉。”其实无论是性善论还是性恶论,都不能否认,由于先天的具有或是后天的教育,最基本的品德其实就已经在人的心中存在。因此,使人的心理和行为表现合乎品质,需要的是“唤醒”。
这一“唤醒”看似容易,却往往要面对一堵堵沉睡的墙。在耐心被耗尽之后,对民众的道德教育就沦为了简单易行却基本无效的幼稚化教育。“幼稚化教育”的出发点绝非愚民,而是要启迪民众。但其致命之处就在于,把社会大众当做“零基础”的愚民进行教育。
在当下,面对“道德滑坡”这一类愈发猛烈的抨击和指责,很多人也想起了道德教育并付诸实施,却始终收效甚微。道德滑坡导致了道德教育轰轰烈烈,而道德水准却又并无想象中的触底反弹,使得道德教育陷入窘境,而不得不更加迫切、甚至运动化地进行。但其实,民众从不缺乏道德知识,而只是不想运用。一遍又一遍地灌输重复的知识,只能是短暂刺激,从来都不是长久之计。似乎我们该去重拾起《大学》中所说的“明明德”,吹散掩盖美德的阴霾,使其发散光芒,而非等被照亮。
大学之道,在亲民。
《大学》引《盘铭》:“苟日新,日日新,又日新。”所谓“亲民”,通作“新民”,即使人自新。
“新”是变革,“新”是发展,“新”是从过去到现在,“新”从现在到将来。但从某种意义上讲,《大学》中所说的“新”却并非是与“旧”相对,甚至是与“旧”相合。“新”的本质是不断调整而达到一个合适的位置。无论道德上、物质上,人与社会总是会出现种种矛盾。在特定的历史情形下,我们会将其归于时代的变迁使得人的角色出现了错位。因为个体总是太渺小,经受不住环境一丝一毫的改变。但从一个普遍性的意义上说,绝大多数时间和地点,世界运行得是如此完美、一如既往,但却不能消除人和社会之间的碰撞——是人在变,而非世界在变。也许有某一个瞬间,你与世界、社会是如此契合,可这种状态却无法维持。风吹草动都会使得你于不经意间与那一点错离,而只好通过不断的修正错折往返。
新,归根到底是对“正确”的动态保持。或许正确的标准没有改变;或许世界未变,人却对自己有了新的定位,或许世界变了,人却不为所动。无论变与不变,每一次自新都是一次新的挑战,结果由个人和社会共同承担。
大学之道,在止于至善。
“止于至善”是大学之道的最终追求,并且有具体的蓝图。《大学》中描绘道:“君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利,此以没世不忘也。”有些令人惊讶的是,大学之道的目标没有设定为人人的道德标准都向“君子”看齐,而是很大度地给出了如此宽泛的标准。
这种包容的理想目标,对现今社会所追求的和谐共生非常有借鉴意义。多元的追求与发展,并不是我们迈向一致的过程中必不可少的过渡,而是我们应追求的目标本身。道德标准的高低之间存在角度的差别,只要在最低界限之上,就都应当是以平等的地位存在的。在一个成熟的社会中,不同价值标准之间的共处是建立在“尊重”的基础之上,而非“忍让”。后者所带有的对优劣的判别,会使得不公正的取向产生。
所谓“至善”,“至”在社会秩序井然,“至”在个人的选择得到充分尊重,“至”在一切都拥有最丰富的可能性。“善”的标准可能太过虚无、难以设想,但可以肯定的是,社会的善与每个成员的善之间有着必然联系,前者只不过是对后者的概括。而对每个个体来说,善是需要通过自己的探索、思考、选择来完成的,而不能由他人或社会代劳。这样的选择过程,既是为了满足个体,同样也是在为社会未来的发展提供对不同可能性的尝试机会。
大学之道,在求大学之道。
“大学之道”,对个人修养而言也好,对社会发展而言也好,恐怕都没有终极答案。《大学》一文对此的探索得出了一定的结论,并在一定程度上为我们所认可。但我以为,《大学》更大的意义在于探索本身。
从古到今,无论个人、集团、社会,都会经历许多痛苦与灾难。但他们探求“大学之道”的步伐却从未被打击、失败阻挡。思考者们、践行者们,都怀抱着让个人、社会变得更好的不灭希望,用自己认为合理的方式,不断探索着。
他们是寻路者也许他们从未得出完美的答案,却也一步步地以双手之力推动社会与其中每个个体的前行。也许他们得出的结论相悖,也许他们采用的方法相反,但他们对世界的热爱与执着,将后人和身后的世界改变成了如今的模样。
寻路直至今日。我们都对完满的人格、美丽的世界有着同样热切的憧憬,我们也在寻路。也许你对《大学》的作者提出的道路十分赞同,也许你的心中有另一条前行之路,也许你的看法模糊不清、难下决断。每个寻路者都投射出一点星光,因为你曾为人与社会的前行贡献出哪怕最微薄的力量。
没有哪一颗星能够照亮整片夜空,但所有的星却能联结起一个宇宙;没有哪一个寻路者能够为最理想的未来给出一劳永逸的答案,但所有的寻路者却将脚印踏满了追寻历程中的每一寸。
心得体会 篇3
在面向素质教育的时代,拥有健康的心理应是现代社会每个人所具备的条件和基础,是每个人能够健康成长的重要保障。随着年龄的不断增长。处理事情的思维方式的变化,以及社会阅历的逐步扩展〃,人的心里不免产生各种健康的问题。对于大学,我们熟悉又陌生。之前是对大学的美好憧憬,对大学生活想象的多么美好,接触大学生一段时间后才发现,现实与想象中的理想总会有差距,由此心中产生了极大的落差,不满,厌烦的情绪也随之而来。
在大学,心理健康课不是为一剂良药,似是为刚踏入大学的新生准备的。当然,这只是个人的只言片语罢了。不过对于大学生而言,却极为重要,对此时期的我们,接触的事情多了,不良的情绪也难免产生。对于我们,处理好复杂的人际关系,也许这是以后对我们解决问题,立足社会的关键所在,毕竟有好的人际关系,就犹如我们多了一队左膀右臂,就多了一顶可以遮风避雨的帐篷。对于心里正在趋于成熟的我们,对恋爱的欲望也在也在不断增强,在对恋爱中的问题或失恋时,心理健康或许是解决和处理问题必不可少的。而对自己,也应该理性的认识和判断,这也是影响心理健康的一大因素。心理健康课我得情绪自控能力得到了增强。虽然有时在外界的刺激下难免会有些波动。之前,遇事冲动,不能客观冷静地分析问题。容易感情用事。在很多场合,很多方面,经常地苦笑,去文饰、隐常自己的真实情感。在面对对一些问题总是存在偏执,不肯自己去“弯腰”去理性地分析和处理问题,或许这就是所谓的死要面子。刚接触心理健康教育课,当时是一脸的忙然,当老师提及情绪的内容时,以一些举证和理性的话去展示。渐渐地发现,对于处在这个年龄的`我们,应有成人的深思熟虑,善于克制忍让,心胸宽广,敢于卑躬屈膝,这才是一个大学生所具备的心理健康标准。有时,理想与现实是不能匹配的,就犹如理想中的自我及现实中的自我。当然我就是一个理想远大于现实的人了。更确切地说,想的远大于现实的,不是很实际。一直的我是个比较喜欢幻想的人,不能够认识真实的自我。
上课时,老师的一个活动,即要求写下自我及理想的自我,对于我,我发现这两者差距确实很大。心理课让我认识了以前一直没有完全了解的自己的,没有这存在的差距。渐渐地,我认识到自己应该客观评价和接纳自己,认识自己能拓宽我们的人生道路,帮助我们更好地、更实际德找准自己的人生定位,能正确地评估个人的价值。为什么要认识自我呢?因为有“拿别人当镜子,白痴或许也可以把自己照成天才”。恰如其分地认识自己,即不以自己在某些方面高于别人而自傲,亦不以某些方面低于别人而自惭,做到自知,正视现实,积极进取。
心得体会 篇4
在玩“啤酒游戏”的过程中,我们每个人都本着为使每个环节达到利润最大化为目标。同时,我自己也认为如果我们相邻的环节彼此沟通好使自己的利润最大化,那么整个供应链利润也就上升了。
可是想象永远和实践有一定的差距,在玩的环节中,却出现了很多的问题,使的我们不停的争来争去这到底是谁的问题,究竟哪一个环节出了问题,可是最终也根究于自己。
我在整个游戏中充当着仓库保管,按说我们这一环节比较容易,只是根据需求来预估生产量,先前一直觉得较为顺畅,到了第七周就出现了缺货并且一直上升持续到第十二周,所以加到了生产,可是到了第十四周后库存量急剧增加甚至上升到了最后三周持续为100。所以我觉得我们没有及时控制好生产量导致了整个供应链中缺货的时候统一缺货,到最后库存一起增加且剩余。
最终计算下来,我们这一环节是赚了,可是其他环节也赔了不少。从整体来说我觉得我们的游戏是失败了。
所以我总结出失败原因:在游戏中,供应链上的每个供应商只是根据其相邻的下游的需求进行供应决策,此时需求信息的不真实性就会沿着供应链不断逆流而上,产生逐级放大的现象,到最上游的终端时,就会与下游的需求信息产生很大的偏差,变数很大,这样上游的库存就较下游的多很多来应付一些供应的不确定性,这样就使得人为的增大了上游的生产、供应、库存管理导致了混乱。
就此,在以后的游戏中,我们应吸取教训来完善整个链条。
心得体会 篇5
一、以身作则,身体力行
身教胜于言传,小孩子在模拟能力是非常强的,同时对事物好坏的分辨能力基本是没有的。父母的一举一动,一言一行都影响着孩子,因此想要求小孩子怎么样,首先父母必须按照自己交给孩子的方式方法去做。以前,宝宝回家后总是先找东西吃,让他洗手很不乐意,为了让他养成好习惯,我们回家后先去洗手,而且还特意叫上他一起洗。这样几次之后,现在他回到家就自己跑去洗手了。
二、充分理解、有效沟通
每天早晨送宝宝去幼儿园的时候他都是很高兴的,但是有时到了幼儿园门口,宝宝就犹豫了不想进去。这个时候就要充分理解他们的想法,实际上她只是依赖父母,不愿意和父母分开,批评是没有用的,只会越哭越厉害。这就需要有效的沟通。
父母在和孩子沟通时要注意和孩子交流的目的。目的不是强制性地让孩子听从父母的安排,而是理解孩子的行为,明晰孩子的想法,进行有效的沟通,告诉他:“幼儿园是必须上的,可以学到许多知识,而且幼儿园有许多小朋友和玩具。”一般宝宝都能很快调整好乖乖去幼儿园的。从上面这件事情可以看出,只是我们耐心去了解、去发现小孩子的心思,才能达到与宝宝的有效沟通。
三、相信孩子能行
三岁的孩子已经有了自己的主见,更多的时候他们愿意自己动手做事情,这时候作父母的要鼓励孩子,放手让孩子自己去做,而不能一味的代劳,觉得孩子做不好,或者有危险。其实学会做一件事情,都需要一个过程,你不让孩子去做,去试,孩子永远也学不会。
家长只需在旁边看着,在孩子请求你的时候再出手相助,或者事先指导或示范一下。
四、培养孩子兴趣从她的好奇心开始
俞果今年3岁了,有个口头禅是“为什么”。他这个年龄阶段对新鲜事物感到好奇,有时对我们来说不存在“为什么”的问题她们也会问,比如:爸爸说:“今天我们出去玩”。宝宝就会来一句:“为什么?”。这个在我们看来没有疑问的问题,宝宝也会问出来,因为他不能理解今天怎么不去上幼儿园了,今天怎么不在家里玩。那这个时候我们该怎么办呢?告诉她:“不为什么”还是耐心的给她做出解释:“爸爸今天休息,宝宝也放假了可以不用上幼儿园,所以爸爸要带宝宝出去玩,晒太阳!”。显然是后者。因为当孩子提出问题的时候,父母如果嫌孩子缠人,敷衍的回答会扼杀孩子学习的积极性,长此下去,孩子会因为怕父母嫌烦而不敢再提问题,失去了对事物的好奇心,也就失去了培养各种兴趣的基础。
当我们不能正确解答孩子的问题时,不能不懂装懂,要向孩子说清楚“这个问题我现在不会回答,等我看过书后就告诉你”。这样做,孩子不会认为你是敷衍她,而且学到了解决问题的方法。
总之,为人父母者应该保护孩子爱提问的天性,并多加鼓励,并以此为契机培养孩子的兴趣爱好。
五、营造和谐的家庭精神环境
孩子对我们的情绪十分敏感,她们甚至能感受到父母之间的冷战。尽量不要在孩子面前表露愤怒、争吵。既使在看电视的时候,也不能选择场面激烈的画面。让孩子有一个快乐、祥和的生长环境。
最后,感谢幼儿园举办的这次育儿心得分享活动,我们希望能和老师、家长共同交流分享育儿经验,我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力帮助宝宝健康快乐的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!
心得体会 篇6
新课程教学研修学习以来,回首这一学期学习经历,虽然又忙又累,但心里感到无比的充实。学到了很多在新的教学模式的教育、教学的方法和技能。下面我就本次研修学习谈谈自己的一些心得体会,也是对本期教学研修的总结。
一、要转变教学观念
1、关注学生的探究过程。
在传统课堂教学中,很多教师只注重学生吸收了多少知识,不注重学生获得知识的过程。经过培训学习后,我深深地认识到,学生的学习过程是一个自主探究的过程,教师在这个过程中起着主导的作用,而不是主体作用。在课堂教学中,教师要充分引导学生去搜集材料,分析材料,提出问题、通过交流合作解决问题。充分体现学生在教学活动中的主体地位。
2、培养学生的问题意识。
回顾本人平时的课堂教学,学生由于总是不敢在课堂上提问题,我也顺水推舟,采用教师提问——学生回答的方式来进行教学。“问题意识”是新思想诞生的摇篮,是创新精神的萌芽。学生没有问题就会对学习失去兴趣,就不会去思索,就不会有所创新。因此,教师要通过多种形式来培养学生发现问题,大胆质疑的精神,引导学生能多角度、多层面地去思考出现的问题,能举一反三,提出多种不同的问题。教师在引导学生讨论问题时应让他们畅所欲言,相互研讨,自己寻找答案,寻找规律。在教学中,可尝试先让学生对同一思路去解决,再引导学生用新的思路对问题进行分析研究,让学生能个别看到一般,从现象透视本质,从偶然中发现必然,从而使他们的思维变得灵活而富有创造性。
3、关注学生的个性差异。
在教学中,平时布置作业,评价作业,总是以同一个标准来要求学生,这是一种错误的做法。专家告诉我们,在教育教学中要求要关注学生的个性差异。因为个性差异是客观存在的,它是教育的结果,同时也是教育的依据。每个孩子都有其独特的个性和智力潜能,是一个完整的个体,有聪明的,有迟钝的;有善于思考的,有善于记忆的;有开朗活泼的,有性格内向的;有意志坚强的,有性格懦弱的;在爱好上也各不相同,百花齐放。作为教师,要“因材施教”,根据学生的兴趣爱好和性格等,对学生进行有的放矢的培养。
4、形成自己的教学个性。
新课程改革强烈呼唤教师要有自己的教学个性。教师作为教学活动中的首席,其独特的个性对学生的发展有着深远的影响。因此,教师必须塑造自己的教学个性。个性如何培养呢?专家告诉我们:①要读书。古人云:腹中有诗书气自华。读书,高三化学备课组李明 张娜
可以提高一个人的气质修养,使其散发出独特的人性魅力。名师成长经历告诉我们,每一个教育家都离不开学习。②要善于吸收和改造。教师在教学中为了解决问题,免不了要借鉴他人的东西(特别是名师的教学模式),但很多人总是把名师的一套完整地搬到自己的教学中来。因此,教师个性化教学风格的形成和发展,应该在借鉴别人的经验的基础上,用审慎的目光去吸收,要看是否适合教师自身的特点,本地学生的实际情况,不要“照单全收”。③要结合自身的特点,扬长补短。教师教学个性的形成需要结合自身的特长,不能全面发展。“金无足赤,人无完人”,每个人都有自己的特长和短处,根据自己的实际情况,不断强化发展自己的长处,才能逐步形成自己的教学特色和教学风格。
5、在反思中成长。
借助反思不断探究和解决问题,掌握科学研究的本领。 教师反思就是把自己作为研究对象,研究自己的教学理念和教学实践,反省自己的教育教学实践,反省自己的教育观、教育行为及教育效果,以便调整、改进和提升。反思是提高教学能力的有效途径之一。教师若能经常反思,把对教学实践的认识由感性上升到理性,并把点点滴滴的成功经验记录下来,日积月累,汇小溪成江河,就会形成自己独特的教学经验和教学个性。
二、要善于对学生进行心理调节
研究表明,因为学习压力大和社会消极因素的影响,中小学生的心理健康存在很多的问题。有些中小学生性格扭曲变形,离家出走,自杀等社会悲剧的日益增多,使人们对教师产生了担当学生心理医生的角色期待。很多问题生的行为等问题,并非是思想道德的问题,大多是心理因素所致。因此,教师必须担负起心理医生的使命,注意调节学生的心理。使学生精神饱满地投入到学校与生活中。教师要当好这一角色,必须做到:①多阅读些心理学的书籍,了解学生常见的心理问题症状。②要多些与孩子进行思想交流,关心孩子的情绪变化。特别是对于问题生,更要在学校和生活中加以关注,及时发现其不良情绪,并因势利导。帮助他们消除心理疾患,使孩子们健康茁壮成长。
三、面临新的挑战
课程改革的关键是课程实施,而课程实施的主体是教师,新课程的实施需要通过教师的努力来实现,教师行为变化的速度和程度,决定着新课程的进程和成败,因此,新课程为教师带来了前所未有的新挑战,对教师提出了新要求。作为教师,必须努力完善心理素质以面向课程改革,适应课程改革的步伐。反省自己的心理,还存在很多的不足:在教育学生时缺乏耐心,特别是对问题学生在转变过程中出现的反复不予理解、缺乏耐心,关爱不够;工作积极性不够高,在钻研业务上缺乏锲而不舍的劲头等等。今后,我将努力改掉这些不足,力争成为一名合格的人民教师。
心得体会 篇7
宅男宅女的赚钱之路——云赚公益平台
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心得体会 篇8
经过10个周的历练,这次参加的电子信息创新基地开展的创新实验——简易稳压电源顺利结束,回顾在奉贤的两年参加的创新实验,感触颇深。
进入大学第一学期,通过同学的介绍我初次接触了机器猫控制这个项目,看着同学制作好的机器猫成品,我非常羡慕,于是在短学期选课时选了大一下的机器猫控制。作为焊接技术的应用,机器猫控制这个项目主要涉及焊接和贴片两项主要技术,并在pCB板制作完毕后将其装入机器猫进行调试,调试应该达到能够对机器猫的移动进行声控或者光控的效果。具体来说,在启动机器猫控制开关后,机器猫向前移动,人在附近拍手可以使机器猫静止,当再次拍手时,机器猫又运动。第一节课老师简单介绍了机器猫控制的原理并且发给我们所需要的电子器件,第二节课去实验室进行了贴片,由于贴片的器件比较小,所以操作都是在放大镜下进行的,贴片没有什么技巧和难度,只要足够细心和耐心,按照桌上图纸上标注的位置一个一个将器件用镊子放上就行了。第三节课我们就直接进入实验室动手焊接了,对于之前从来没有接触过焊接的我来说,刚进入实验室脑袋一片空白,完全不知道什么是焊接,怎么焊接,甚至都搞不清楚焊锡和电烙铁,幸好周围的学长都是比较有经验的,我去认真观察了他们如何焊接,然后回到自己的位置依样画葫芦做好了第一步,虽然焊的不太美观,但至少了解了焊接的基本操作和操作要领,也算收获颇丰。pCB板处理完毕后,最后一步,将pCB板装入机器猫进行调试,顺利通过。
大一下学期,电子信息实验教学中心还在周四晚上开设的数码照片修饰和影视制作这门课,当时觉得照片修饰和视频处理这两项技术是应用很广的基本技能,所以想学一下,不过当时选课人数太多,我没能选上,但是后来去找了教这门课的宋瑶君老师,说明我的想法,刚好后来有人放弃了这门课,于是我有幸参加了这门课的学习。这门课历时8周,主要教授photoshop和会声会影两个软件的应用。同样是以前从来没有接触过,photoshop软件相对比较复杂,工具较多,虽然老师讲的很好,我上课也很认真的听讲和练习,但是学起来始终很吃力,所以photoshop我也只是学了点皮毛。这里主要谈一下学习会声会影的感受,对会声会影软件印象比较深,主要来源于在上完这么课之后两次应用会声会影软件处理视频的经历。一次是帮同学处理二专课要求拍摄的一个英语短剧,由于是初次应用,所以用起来还是比较生疏,那次视频从中午一直处理到晚上断电,不过最终同学的视频还在二专课上获得了第一名,虽然只是做了少部分后期处理工作,但是当时心里还是很欣慰。另一次是处理我们自己二专课上的视频,那次老师要求每个小组做一个以环保为主题的presentation,我们决定用拍摄视频的方式来展示,有过一次视频处理经验我信誓旦旦的包揽了视频的后期处理工作,拍摄完大量视频后,我们聚在一起讨论后期处理,这次再用会声会影我明显感觉得心应手了,很快的按照我们想要达到的效果处理完了视频,后来展示的时候我们的presentation获得了一致好评。
电子信息创新基地开设的创新课程是一系列具有连贯性的项目,在大一下学到这么多实用技术之后,我决定坚持下去,继续参加创新基地的创新实验,大一下的时候我选择创新实验还怀有获得创新学分的目的,但是到大二上,创新学分已经修完,我选择创新基地的项目已经是完全出于自己的兴趣了,而并不在乎创新学分的多少了。
大二上学期,我选了杨富琴老师的pCB设计这门短学期课程,这门课主要是讲protel99软件的应用,包括画原理图,生成网络表,pCB图等,属于电子线路CAD的一个软件。这个软件的学习为我后来简易稳压电源课程的学习打下了坚实的基础,这个学期,我选了郁金明老师的简易稳压电源课程,这门课的前半部分主要是学习protel99软件的应用,经过这个学期的学习,原来上pCB设计时还不是很清楚的地方全部搞懂了,也更加系统的掌握了protel99软件的应用,这也得益于郁老师的教学方式,老师上课讲的特别详细,一步一步的为我们演示,只要上课认真听讲,大家都能听懂。从整体来看,简易稳压电源就是pCB设计与焊接技术的整合,但是给我感触最深的并不是操作过程,稳压电源整个项目都比较顺利,但是最后调试过程中发光二极管的小灯不亮,老师帮助我进行电压测试,最后发现问题在于保险丝基础不良,这一件事给我启发给大,会制作成品只是基础,更重要的是要会调试,会排解故障,这才算真正掌握了,不只是在电子这一方面,这又让我想起了工训时老师说过,钳工是最基础、最有用的工种,因为几乎所有的其他工种的设备都要钳工维修。对于我们学工科的来说,首先要会做出产品,然后要会处理、维修产品。拿机械的例子来说,既会操作又会维修的肯定比只会操作的工人更有前途。
马上就要离开奉贤了,感谢电子信息创新基地让我找到我的兴趣点,培养了我的基本技能,感谢所有创新基地的所有老师,希望创新基地能够桃李满天下。