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爱校活动总结

发布时间:2023-08-25 爱校活动总结

爱校活动总结(收藏七篇)。

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爱校活动总结【篇1】

6月6日是第22个全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合 《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求,我校组织开展了“‘目’浴阳光,预防近视”的主题宣传活动,现小结如下:

一、宣传教育,提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害。因此,我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传,各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,出了一期“爱眼日”活动宣传版报,进行有关爱眼知识卫生宣传,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

此外,学校为了保证学生眼操质量,组织劝导队学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。

二、通力合作,双管其下

学校与家长通力合作,要求家长在家学习时督促学生科学用眼,及时给近视眼学生配眼镜,切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

三、课外活动,锻炼身体

此外,我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼,老师们鼓励学生多到室外活动,参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近视的活动中。

通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,收到了良好的效果。

爱校活动总结【篇2】

20xx年3月3日是第XX个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题

今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是:xxxxxx。少年儿童是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份(每个班级一份)。

2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。

3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

4、各班班主任利用班会时间,对学生进行爱耳日专题宣传,

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

爱校活动总结【篇3】

今年是第xx个“全国爱眼日”,为使从小养成爱护眼睛、保护视力的好习惯,名门世家园各个班级于6月6日上午开展了丰富多彩的“爱眼日”主题活动。

活动期间,园以“保护眼睛”为主题,教育从小养成保护视力,爱护眼睛的好习惯。通过儿歌、故事、讨论、做眼保健操等多种形式。

三是一旦发现患有传染性眼病应及时隔离治疗,痊愈后再和健康的孩子接触;四是针对活泼爱动的性格特点,教育孩子不玩危险性玩具,如锋利的小刀、带子弹的枪、弹弓等,以免玩耍时不小心碰伤眼睛。

今年6月6日,根据上级领导关于开展“爱眼日”活动的通知,开展了一系列的`宣传教育活动,收到了良好的效果,现将具体的宣传情况总结如下。

为确保此次活动的顺利开展,达到预期效果,我院领导高度重视,精心安排,认真落实,成立了由院长xxx任组长、副院长xx任副组长的宣传领导小组,积极参加到此次“爱眼日”宣传活动中。

6月6日,我院在镇街集市上,开展了“爱眼日”宣传活动。组织6名医护人员,在集市上进行宣传,通过咨询,张贴标语等方式方法进行宣传,我院组织人员,在集镇醒目墙体上,张贴10付宣传标语。对各种眼病及预防的注意事项进行重点宣传。

6月6日,我院出动医护人员6名,分别在xx中学,xx小学进行了宣传,采取大课堂讲课,课间咨询等形式,对近视预防的注意事项进行重点宣传,共宣传800人次。

这次活动我院共出动面包车1辆,张贴宣传画标语10个,参加现场咨询医务人员6人,宣传期间接受前来咨询的群众约80多人,宣传学生800人次,此次活动普及了“爱眼日”知识,收到了很好的宣传效果。

总之,这次的宣传活动在上级领导的带领下、在社会各界的大力支持下,达到了预期的效果。我们要在今后的工作中将“爱眼日”全民宣传教育活动搞下去。

爱校活动总结【篇4】

一、活动过程

6月份我系积极响应学校增强学生爱校意识的号召,不仅对本系学生进行了爱校意识的宣传而且组织了全系学生在第15周参观我校的校史博物馆和饮食文化博物馆。

这次活动由食品科学系团总支学生会组织,我们将活动时间定在第十五周星期二下午两点半,在活动进行前我们在各班对进行了宣传并发动各班的组织委员在活动当天组织好本班同学。另外,我们也安排了学生干部在活动当天维持现场秩序确保活动有序进行。

在活动中,同学们有序的、激情高涨的参观了校史博物馆和饮食文化博物馆,在参观过程中,同学们脸上都露出自豪的笑容,他们有的感慨道:“我们学校原来还有这么多的校区”、“我们学校获得了好多国家级的奖项”、“有这么多成功人士都是出自我们学校”、“原来饮食也这么艺术”等等。同学们都表示要努力学习,以后一定要像那些取得成就的那些学哥、学姐们为母校的发展贡献自己的一份力量。

活动期间,我系各班的组织委员和学生干部相互配合确保活动顺利进行,同时,我们多活动过程也进行了图像的采集,将同学们认真参观的画面定格在相片上,因此,要感谢他们。

活动从下午两点半到三点半结束,整个活动气氛十分热烈,同学们都相互交流彼此看到的画面。最后,活动在同学们意犹未尽的'情绪中结束。

二、活动自我评估

总体来说,这次的爱校活动开展的十分成功,达到了预期目的。我们将成功的原因总结一下几点:

1、前期的准备、宣传充分。

“凡事预则立不预则废”我系在深入理解学校开展爱校活动的意义后,立刻着手组织学生干部进行前期的工作准备和宣传。比如,联系学校博物馆的相关人员,确定活动时间、与我系辅导员沟通确保每个学生都能参加这次的活动以及通知各班的班长开会,传达信息等。

2、有效配合。

我系通过安排学生干部和各班组织委员相互配合,确保了活动有序的进行。

3、分工安排合理。

我们安排了学生干部对活动整个过程进行把握,让各班的班委和组织委员一起组织本班的同学,这样分工合作,让活动有序进行。虽然这次活动取得了很大的成功,在成功的背后我们也总结了一下几点不足:

1、时间安排不太合理。

我们将活动时间定在周二下午两点半,没有考虑到当天的天气状况,导致在活动开始前,同学们都被太阳晒得流汗。虽然得到了同学们的理解但是也体现我们开展活动不够人性化的问题,我们会在以后的活动中进行改进。

2、预警机制不够完善。当同学们提前到达指定地点时,我们负责的学生干部还没有到,这样造成现场秩序混乱。我们在以后的工作中就会吸取经验,做好工作的衔接。

三、活动的结果及意义

这次活动在学校的号召下,系部的安排以及各方的协调配合下,顺利完成。通过这次的活动,我系同学更加深刻的认识到了我校的辉煌历史,增强了他们的爱校情感,达到了预期的目标。

同时,活动的开展也配合我校的升本去筹工作,体现我校对同学爱校教育的重视。

食品科学系团总支学生会

20xx年6月xx日

爱校活动总结【篇5】

为了进一步贯彻团委开展的进行社会主义核心价值体系教育,进行“爱祖国、爱福建、爱师大”教育,使同学们真正将思想落实到行动中去,我06级地理信息系统三班团支部决定开展以“讲文明,树新风,我与师大共奋进”为主题的团日活动。我支部精心策划的此次活动旨在对我支部团员进行社会主义荣辱观教育,进行文明礼仪教育,使同学们树立正确的科学荣辱观,更清楚地认识到身为当代大学生所应有的良好风貌以及肩负的社会使命感,并引导我支部团员青年积极投身于迎接教育部本科教学评估和百年校庆的工作中,为学校建设贡献自己的绵薄之力,做当之无愧的社会主义接班人。策吧网

团支部名称:地理科学学院06级地理信息系统三班团支部

活动主题:讲文明,树新风,我与师大共奋进

参加人员:06级地理信息系统三班全体支部团员

活动流程:

阶段一:学习文明礼仪,树立时代新风策吧网

阶段二:风光旖旎南江滨,环保卫士创文明

活动意义:

一、加强对支部团员的社会主义荣辱观教育,培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设,提高团员们投身迎接本科教学评估与百年校庆工作的积极性。

二、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体,为即将到来的教育部本科教学评估及百年校庆做贡献奠定团队基础,也为院运会力争好成绩做好准备。

三、在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。策吧网

四、 通过开展宣传环保意识,传扬讲文明的优良社会风气的活动,让团员们更加意识到身为当代大学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。

活动具体安排:

阶段一:学习文明礼仪,树立时代新风

作为社会主义接班人,天之骄子的我们,要更好地实现人生价值,我们必须铭记科学荣辱观,树立正确地道德观、人生观、价值观,展现良好的精神风貌,用我们的青春与智慧为祖国更美好的蓝天绘出彩色的笔画!为此,我支部特召开了团日活动动员大会。

l 动员时间:2007年4月17日

l 动员地点:B8六楼活动室

l 动员形式及内容:策吧网

我支部团员团聚在活动室内,由支书主持,大家畅谈自己对作为当代大学生所应具有的良好精神风貌的看法以及对正确社会荣辱观的认识,并一起学习了关于文明礼仪的知识,也谈了自己学习的感想与此次学习对自己树立正确道德观的影响。

此外,大家也进一步明确了此次活动的主旨,确立主题,提出对此次活动的建议,并表示要极力使此次活动圆满成功。

l 动员宗旨:

1、对团员们进行社会主义荣辱观及文明礼仪教育,使同学们更积极投入即将开展的”讲文明,树新风,我与师大共奋进”的团日活动中去。

2、引导团员们树立正确、科学荣辱观,提高团员们思想觉悟,使团员们能以更好的精神风貌,更饱满的热情投入到学习、生活中,并积极为我校迎接教育部本科教学评估和百年校庆工作贡献自己的力量。

阶段二:风光旖旎南江滨,环保卫士创文明

我们是新时代的建设者,是充满朝气,带着腾飞梦想的一群年轻人,时代崭新的风气在我们身上淋漓尽致地体现。作为社会主义接班人,我们希望在不断完善自身的同时,也能将文明之花播种于社会,以实际行动为讲文明,树新风的目标贡献一份力量!

1、活动时间:2007年4月22日

2、活动地点:福州南江滨公园

3、活动人员:06级地理信息系统三班全体支部团员策吧网

4、活动安排:

召开支部大会,讨论团日活动主题、形式。

做好活动前安全防范意识工作,预防突发事件。

进行院内海报宣传。

集体外出开展活动。

活动后作好活动总结以及宣传工作。

5、活动内容和小结:

4月22日是地球日,我们此行的目的就是呼吁人们善待地球,保护环境,争创文明。

早晨8:30,我们批着绶带在南江滨公园集合。按照原先计划和的分组状况,我们开始了上午的志愿者活动。 一小组的同学负责发传单,内容是关于环保常识的,意在发动市民响应讲文明,树新风的号召,从自己做起,从身边的小事,从环保做起,爱护美丽的江滨,爱护我们脆弱的环境,爱护我们的美丽的地球。二小组的做问卷调查,了解市民的环保观念和看法,受调查的市民年龄从8岁到60岁不等。

那天是星期天,来公园游玩的人也特别多,大家看到这么一群显眼的青年人批着绶带把活动开展地热火朝天,也纷纷停下脚步配合我们的活动,他们也都表示随着北京奥运开幕的日子一天天逼近,“讲文明,树新风”的口号传遍大街小巷,大家都希望提高自身的素质,配合奥运的步伐,做个讲文明的市民。

由于市民的积极配合,我们的活动开展地很顺利,很快就把宣传单发完了,也把调查做完了。从调查结果来看,大多数市民还是有较强的环保观念,也都具备了很好的.素质。只要大家能把这文明的火炬传递给身边的每一个人,从每一件小事做起,从自己身边做起,一定能把我们的城市建设成一个文明大城市。策吧网

漫游智慧走廊

接下来是自由活动时间,大家分散开来,以小组为单位,游览公园。缤纷四月,阳光明媚,暖风和煦,我们怀着对生活的热爱在闽江之畔游行。公园里最吸引人的就是沿路的雕像了,它们是用各式材料做成的,有的抽象,有的具体,或复杂,或简单,每一个都有着深刻的寓意。看着这些,我们不禁感叹人类智慧的伟大力量,这也显示了社会文明的的进步。

分享快乐,开怀一笑

中午12:00,经过一上午的辛苦活动,我们在闽江畔聚餐,大家将各自的食物拿出来一起分享,文娱委员更为此精心策划了多种集娱乐与益智于一体的互动游戏。沐浴着温暖的江风,大家玩地十分尽兴,也从中学会了不少知识,整个气氛十分融洽、活跃。中间,许多同学都踊跃地穿插表演了自己的才艺,赢得了大家的阵阵掌声,这也使同学们之间的关系更加亲密了。吃完午餐,大家也没忘掏出自己身上带的垃圾袋,把垃圾整理到袋子中,并分出空塑料瓶打算回收,这充分体现了当代大学生崭新的风貌和良好的素质。

激情飞扬,齐赴院运

为了迎接即将到来的院运会,为了能在运动会上一显身手,同学们时刻不忘训练,就连此时也不例外。体育委员带来了各种体育器材,羽毛球、排球、跳绳等等,齐刷刷上阵……大家都积极地参与进来。不是一味地追求十全十美,而是在乐趣中获取进步;不是盲目地练习,而是在快乐中获取训练的效果,这就是我们的与众不同。

下午3:30,怀着激动的心情,我们离开了南江滨公园,圆满结束此次 团日活动。

总结:活动结束后,我深深感觉到同学们都有颗高尚的心以及正确的道德观、荣辱观,大家都清楚地明白自己身上所承担的社会责任感,都希望能为文明之花,崭新风气的传播贡献自己的力量。尽管以我们现在的力量,能做到的是有限的,但我们的梦想是无限的,我们会在今后的日子里不断完善自己,努力提高自身素质,努力学习,做个高素质的大学生,为社会、学校的建设打好基础。

爱校活动总结【篇6】

今年的6月6日是世界爱眼日,所以我们大厅在6月7日进行了爱眼日宣传。今年的爱眼日的宣传主题是——关注青少年眼健康。

一:减少先天性眼的发病率。

先天性眼病危害大、致盲率高,给患儿的成长生活带来非常的不便,并在儿童成长时期形成一定的心理障碍。先天性眼病,系指大多数在出生前后即已存在及一小部分生后才逐渐形成的一种带有先天遗传或发育障碍的眼病,如先天性白内障、先天性青光眼、先天性斜视、先天性色盲等各种先天性眼病。先天性眼病的发病率约千分之四,约占盲童失明原因的10---38.5%。多数为遗传性疾病与染色体基因遗传有关,为显性或隐性遗传。部分先天性眼病是在胚胎或发育过程中,由于局部或全身障碍引起的。如母体怀孕时因营养或代谢失调,维生素A缺乏、甲状旁腺机能障碍、钙质代谢异常、以及母体妊娠早期感染病毒等因素造成的。所以为了减少先天性眼病的患病率,一定要做好优生优育工作。

二:儿童时期的意外伤害。

儿童时期,自我保护意识差,对事物的认知能力有限,容易受自身、他人、意外环境等因素的伤害。所以对儿童时期的安全教育非常重要,提高儿童对事物的分辨能力,减少或避免意外伤害。不管何种眼外伤,轻者通过治疗一般都能痊愈。重者可致盲,造成无法挽救的后果。所以对于眼外伤以预防为主,尽可能的避免儿童的眼睛不受伤害。

三:降低青少年近视的患病率。

我国青少年近视的患病率居世界第二,人数居世界第一,且渐趋低龄化,中小学近视检出率为53%,更让人警惕的是,近视高发期至少已提前2年。近视危害青少年的成长,同时影响高素质人才专业的筛选。缩小了特殊职业的选取范围,更是对实现我国二十一世纪健康目标的严重挑战。关注青少年近视已是刻不容缓的关键时节。

对于3至6岁的学龄前儿童,也应做好预防工作。因为儿童时期是眼睛发育的非常关键时期,这一生长阶段的儿童,也易出现屈光异常的,因此对学龄前儿童的视力障碍要及早发现、及时采取矫治措施。对于3至6岁的儿童,在学习方面要适可而止,不要过早、长时间的写字、读书、弹琴等过度用眼。培养儿童正确的用眼卫生习惯。定期作视力健康检查。

爱校活动总结【篇7】

6月6日是全国爱眼日,近日阳光小学开展了以“爱护眼睛,光明未来”为主题的系列爱眼教育活动,收到较好成效。

1、高年级同学视力检测

阳光小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。嘉兴市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。

2、低年级同学聆听爱眼讲座

6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。

3、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。

阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。

学校爱眼日活动总结4

六一儿童节的余热还未消退,就迎来了第21个全国“爱眼日”的到来,今年爱眼日的主题是“呵护眼睛,从小做起”。为了促进学生的健康成长,培养爱眼、护眼的好习惯,市教育局、卫计局、市残联、社工委联合江门恩平新希望眼耳鼻喉医院举办的“科学用眼,保护心灵窗户”走进校园爱眼护眼宣传活动深入恩城各小学,开展了一系列的“爱眼日”教育宣传活动。

汤永照专家针对目前小学生近视人数日益增多的现状,向学校师生讲述了近视的危害、发生原因和预防方法的爱眼护眼专题讲座,通过汤专家科学讲解、生动描述,告诉学生小学阶段是一个人眼睛生长发育最重要的时期,眼保健操是放松眼睛,保护眼睛最有效的方法,平时还要注重学习习惯的养成等,深入简出,寓教于乐,学生们听得积极投入,并认真做好了笔记,获益匪浅。

活动期间,眼科专家们给学生们发放了科学护眼的宣传资料,设立了有奖问答、展板展览、视光筛查车为近视、弱视学生免费筛查等环节,形式多样、实用性强的互动引发起学生强烈的兴趣,进一步增强了学生爱眼护眼的意识。

据悉,恩城小学平时对学生的爱眼护眼教育落实到位,做到“润物细无声”。比如开展坐姿评比活动,每班评选出1—2名坐姿标兵,在班级中树立好榜样,让同学们自觉纠正不良的用眼习惯;各班定期召开以“明亮双眸,点亮未来”为主题的班会,让学生了解了近视眼的危害、形成及如何预防的保健知识;各校坚持让学生每天“阳光体育”活动一小时,保证学生体育活动时间,使学生得到情操陶冶的同时让眼睛得到有效的休息。

爱校活动总结【篇8】

24日,鸿翼社团的精品活动爱家爱国爱社会,鸿翼爱满儿童村系列活动正式开始。

下午13:30,参与活动的鸿翼成员准时从集合地出发。期间由于道路不畅导致所有人在15:00多才到达目的地。社团原计划本次活动的目的是带领大家熟悉儿童村的具体情况以便开展以后的系列活动,但当到达大连阳光溢鸿儿童村之后才得知儿童村的村长正带领着孩子们在后山劳动。于是社团负责人临时改变计划,带领大家走过崎岖山路来到后山。当看到那些弱小的孩子正卖力的拿着锄头刨地的时候,大家心里都酸酸的。简单的跟村长了解了一下情况之后,大家不论男生女生都主动地干起活来。有的拿着锄头刨地松土、有的挖树根、有的除草、有的捡石头

这些农活,我们大家都没有做过。但这不影响我们的工作热情,工具不会用,我们努力摸索;一个人挖不动树根,我们轮番着来挖。甚至,我们都没有时间去想着为自己照下工作时的照片,这在以往的活动中几乎是不会出现的。看着大家满怀热情地工作着,偶尔的还和周边的小朋友聊聊天了解了解他们的生活、学习等,忽然感到,我们都成熟了很多。时间就这样飞快的流逝,待我们手磨破了、腰累酸了、腿累疼了,这才发现天居然已经不知不觉的暗下来了。大家这才带着工具,拖着疲惫的的身子却带着微笑随村长和孩子们回到儿童村。少许的休息之后,我们拍照留念在孩子们的恋恋不舍中离开了儿童村。晚19:00,回到学校,虽然疲惫、虽然劳累但只要想起孩子们快乐的笑容,就感到一阵满足。

这次活动,虽然没有精彩的节目、没有愉快的玩乐、没有温馨的场面但是每个参加的成员都获得了意想不到的收获,都了解了义工的含义。所以说,本次活动即使没有按照计划进行也是一次完美的成功的活动。在本次活动中所有参与成员展现了当代大学生的风采,用自己的劳动证明了自己的优秀,表现令人满意。鉴于此,鸿翼社团决定给予每位参与活动的成员以奖励,希望再接再厉将系列活动都能出色完成。

据了解,本次的开荒拓地是因为物价上涨,儿童村为了让孩子们能有足够的蔬菜食用才开辟一块荒地用作明年的耕作。鸿翼社团希望社会能多给予儿童村一些帮助,让儿童村中特殊又平凡的儿童能拥有一个正常、快乐、健康的童年。

爱校活动总结【篇9】

组织学生参观校史馆活动总述

一、活动过程

6月份我系积极响应学校增强学生爱校意识的号召,不仅对本系学生进行了爱校意识的宣传而且组织了全系学生在第15周参观我校的校史博物馆和饮食文化博物馆。

这次活动由食品科学系团总支学生会组织,我们将活动时间定在第十五周星期二下午两点半,在活动进行前我们在各班对进行了宣传并发动各班的组织委员在活动当天组织好本班同学。此外,我们还安排学生干部在活动当天现场维持秩序,确保活动有序进行。

在活动中,同学们有序的、激情高涨的参观了校史博物馆和饮食文化博物馆,在参观过程中,同学们脸上都露出自豪的笑容,他们有的感慨道:“我们学校原来还有这么多的校区”、“我们学校获得了好多国家级的奖项”、“有这么多成功人士都是出自我们学校”、“原来饮食也这么艺术”等等。同学们都表示要努力学习,以后一定要像那些取得成就的那些学哥、学姐们为母校的发展贡献自己的一份力量。

活动期间,我系各班的组织委员和学生干部相互配合确保活动顺利进行,同时,我们多活动过程也进行了图像的采集,将同学们认真参观的画面定格在相片上,因此,要感谢他们。

活动从下午2:30结束到下午3:30。整个活动的气氛非常热烈。学生们互相交换意见。最后,活动在学生的情绪中结束。

二、活动自我评估

总体来说,这次的爱校活动开展的十分成功,达到了预期目的。我们总结了成功的原因

1、前期的准备、宣传充分。

“凡事预则立不预则废”我系在深入理解学校开展爱校活动的意义后,立刻着手组织学生干部进行前期的工作准备和宣传。比如,联系学校博物馆的相关人员,确定活动时间、与我系辅导员沟通确保每个学生都能参加这次的活动以及通知各班的班长开会,传达信息等。

2、有效配合。

通过安排学生干部和各班组织成员相互配合,确保了活动的有序进行。

3、分工安排合理。

我们安排了学生干部对活动整个过程进行把握,让各班的班委和组织委员一起组织本班的同学,这样分工合作,让活动有序进行。

虽然这次活动取得了很大的成功,但我们总结出成功背后的不足之处:

1、时间安排不太合理。

我们将活动时间定在周二下午两点半,没有考虑到当天的天气状况,导致在活动开始前,同学们都被太阳晒得流汗。虽然已经被学生们理解了,但也反映出我们的活动不够人性化的问题。我们将在今后的活动中改进。

2、预警机制不够完善。

当学生提前到达指定地点时,负责我们的学生干部还没到,现场一片混乱。我们将在今后的工作中吸取经验,做好工作衔接。

三、活动的结果及意义

这次活动在学校的号召下,系部的安排以及各方的协调配合下,顺利完成。通过这次活动,我们系的同学们对学校的光辉历史有了更深的了解,增强了对学校的热爱,达到了预期的目标。

同时,活动的开展也配合我校的升本去筹工作,体现我校对同学爱校教育的重视。

食品科学系团总支学生会

2012年6月12日

爱校活动总结【篇10】

作为大学生,我们承担的不仅仅是荣誉,更是一种使命和责任。祖国正在腾飞,它在呼唤我们,让我们积极参与祖国的伟大建设。俗话说,春天播种,秋天收获,而我们在这历时长达半个月的团日活动中,我们班集体活动与分组活动相结合,以全方位、多角度去展开团日活动。

2010年12月5日我班召开“爱党、爱团、爱校、爱院”主题班会。此次班会分三个环节,首先对十七大的胜利召开传达了有关精神和思想,并简明阐发了***主席在十七大上的报告。然后通过学生对文章的背诵,对目前经济困难学生资助的现状,呼吁大学生感恩,学会感恩。

最后各班委对半个学期以来工作的各个方面的优点及不足做了总结。持续了一个小时的班会在欢快的气氛中结束。相信同学们会有一些收获和感悟,对以后的学习和生活起到积极的指导作用。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想作为自己的行动指南。

在社会主义初级阶段领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团的前身是中国社会主义青年团。

共青团是中国共产党的助手和后备力量,是对共青团性质的重要规定。把共青团作为党的助手和后备力量,既是党建立共青团的宗旨,也是党赋予共青团的光荣历史使命。共青团作为党的助手和后备力量,是因为:

一、共青团坚决拥护党的纲领,积极执行党的路线,带领青年完成党交给的各项任务,成为“一支能够支援各种工作、处处都表现出积极主动的突击队”。

二、共青团是党联系青年的纽带,团组织不但要把青年团结在党周围,而且经常把人民群众和青年的意见、要求和批评向党反映,提出合理的建议,同违背党的路线、方针、政策的行为作斗争,维护党的集中统一领导,维护党的团结和党的利益。

三、共青团在党的领导下,用共产主义精神教育青年,把青年培养成为无产阶级革命事业的**人,并将优秀的共青团员输送给党的组织,增加党的新鲜血液。在团的工作岗位上,团的各级干部应该严格要求自己,虚心向老同志学习,不断提高自己的思想理论水平和组织工作能力,丰富业务知识,使自己尽快成长为四化建设所需的合格人才。团组织还必须加强对青年一代的培养教育工作,提高青年的政治思想觉悟,为党不断培养新生力量,输送新鲜血液,使青年成为各条战线中具有良好的思想政治素质,又具有专业知识的跨世纪的无产阶级革命事业的**人。

尽管短时间的培训尚不能让同学们在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让全班同学对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了同学们申**入党组织的信心和决心。

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校园开展台风防御活动总结【篇一】

一、充分做好灾前准备

一是加强组织领导,确保人员在岗。取消中秋假期,制定值班安排表,落实主要领导分管领导带班值班制度,实行24小时值班,全体人员备勤。确保全区66个避灾点管理人员全部在岗在位,确保应急抢险救灾分队全员在位,分为两组,每组5人,由章再耕局长和张敏调研员任组长,做好救灾准备。二是启动应急预案,做好动员部署。迅速启动应急响应,及时向街道下达防灾减灾工作通知,动员部署街道做好避灾点防台开放、接收安置准备工作,做好核查灾情、报灾准备工作。

14号22点台风登陆前夕张敏调研员亲自带队对易发生灾害的社区(村改居社区、易滑坡地带)和转移安置人数较多的社区进行巡查并指导做好防御工作。三是做好救灾准备,保证物资充足。查看救灾仓库物资情况,提前避灾点准备好食物和饮用水,并通知协议储备商家和救灾仓库随时做好物资供应准备,各避灾点确保做到受灾群众有饭吃、有衣穿、有地方住、有干净水喝,保障好受灾群众的基本生活。

二、全面投入抢险救灾

一是及时准确报告灾情。严格执行《民政部自然灾害情况统计制度》,专人负责灾情信息报送工作,在规定时间内上报灾情和救灾工作情况。实行零报告制度,街、社区灾害信息报告渠道畅通,灾情报送及时准确。全区共计受灾人口103630人,房屋倒损105间。二是及时安全转移群众。始终把人民群众生命安全摆在第一位,全区紧急转移安置人口9229人,其中集中安置3165人、分散安置6064人。三是及时够用发放物资。切实保障受灾群众基本生活,各避灾点共发放衣被共1016件,其他生活类物资折价约40。85万元。

三、迅速开展灾后重建

一是制定下发工作要求。迅速拟定灾后重建工作方案,并下发指导街道社区灾后重建工作。二是积极协调部队援助。主动对接辖区内部队,请求部队支援。做好援助官兵保障工作,及时到各街道、社区检查饮食等保障情况,要求街道全力保障官兵吃饱、吃好、休息好。共有20xx名部队官兵投入抢险救灾和灾后重建,成为我区抢险救灾工作的主力军,为我区灾后重建作出了重要贡献。(其中:市里分派武警第93师710团、278团和福州市支队等官兵共1350名,区双拥办协调部队官兵共665名。)三是全局干部职工参与重建。组建30人应急抢险救灾分队,由章再耕局长亲自带队到街道社区参加清障工作,先后共200人次到禾山街道长乐社区、教师进修学校、双十中学、古龙公寓、水晶森林、城上城等社区、学校、居民小区参加垃圾清运、道路清障等工作。四是调动社会力量广泛参与。

湖里区培善社会服务中心、霞辉老年服务中心、合携社工、博爱社工等多家社工机构100余名社工自发奔赴救灾一线,积极参与到全区53个驻点服务社区参加灾后重建,帮助进行垃圾清运、道路清障、老年人慰藉、临时交通指挥等。同时动员号召我区已注册的2万余名志愿者共同参加救灾和灾后重建工作,受志愿者的感染,不少居民群众也自觉加入到志愿者队伍中,“社工+志愿者”成为我区抢险救灾队伍中的一道靓丽风景线。

四、下一步工作打算

做好特困人员、低保户、低收入家庭、残疾人、重点优抚对象、革命五老和重灾户等相关人员的救助。做好南平市向我区捐赠物资的发放工作。

校园开展台风防御活动总结【篇二】

根据气象局发布的沿海台风警报,今年第xx号台风xx,(超强台风)预计将于7日夜间擦过或登陆xx东北部沿海,8日下午到夜里或在xx沿海登陆。为确保建设工程生产安全,我部门坚持宁可十次防空,不可一次放松的防台理念和以防为主,防抗结合的原则,超前部署防范,确保在防台抗台过程中安全。并针对此次台风开展了多项防台防汛工作,早落实,早部署。通过对各项目部检查,提前摸清情况,发现问题,落实措施,进行全面的预防性检查和整改工作,现就本次防抗xx工作情况汇报如下:

一、加强领导、落实责任

1、成立防汛抗台小组。

组长:xx

副组长:xxx

组员:

2、防汛抗台小组负责防汛防台风具体工作的安排、日常巡检、梳理、汇报及危险源的辨识等具体工作;

3、我部门防汛防台小组根据防汛防台风应急预案,并建立了值班制度,每天及时收看本市气象台、电视台、广播电台等媒体发布的台风、暴雨、大风、雷电等气象灾害预警信息,根据天气变化及时做好工地防汛防台风工作。

二、布署到位,统筹全局,科学决策

接到防台抗台通知后,我部门紧急召开动员部署会,认真开展防御台风的准备工作,对集团公司的防台抗台文件进行学习宣传贯彻,确保防台工作高标准无差错。

三、加强防台抗台的检查工作,消除隐患,力求无死角、无漏洞

项目部接到防台部署后,马上组织检查,发现问题及时纠正,并举一反三,做好各项准备工作,保证时间充裕、物资器材充实;落实制度,做好应急处置准备启动应急预案,

四、项目部认真落实布置工作,排查存在问题

1、施工围挡加固情况;

2、对场内及周边区域的排水进行检查和疏通;

3、大型桩机、设备的检查工作;

4、临时活动房屋顶的加固措施;

5、配电箱的防护工作;

6、应急抢险队人员、材料、设备的准备工作;

7、各施工单位、监理单位防台抗台人员值班情况;

五、下一步工作措施

针对此次防台防汛工作中暴露的问题,我们会认真分析自身的不足之处,努力改进和完善各项工作,尽量做细、做实、做好各项工作,同时,向其它部门学习防台防汛的先进经验,建立、健全防台防汛工作长效机制,为促进公司安全生产顺利进行做出努力。

校园开展台风防御活动总结【篇三】

一、台风基本情况

受台风影响,我市将出现明显风雨天气,风力逐渐增强到陆上6-7级阵风8级,海上9-11级;雨量中到大,局部暴雨,对我公司造成了重大威胁。但在我公司统一指挥部署下,做了最充分的应急准备,确保了人员零伤亡,最大限度地减少了灾害损失。现将焊管厂防御台风“达维”的工作总结如下:

二、受灾情况统计:

1、人员伤亡为零;

2、工程损失。

三、台风防御工作

公司领导高度重视此次台风防御工作,焊管厂各科室领导全部坐镇基地指挥部,统一部署、精心安排,及时召开防台应急动员会议,各单位反应迅速、密切配合,及时启动基地“三防”应急预案和应急工作程序,层层建立值班检查制度,强化措施、主动防范,有序有力地开展各项防御工作,确保了人员零伤亡和最大限度地减少了灾害损失。

主要工作如下:

1、落实现场防台工作

台风黄色预警信号发布后,立即通知各单位停止高处作业,加固所有设备、设施。随后由指挥部各车间负责人带队进行现场检查确认。

2、落实排水重点工作

根据天气预报,伴随台风而来的将会是强降水,因此在正式受台风影响之前,集中力量将外场能暂时使用的排水管道全部疏通,确保基地在经受强降水的过程中能迅速、有效地泄洪,此工作在台风黄色预警信号发布前全部完成。

3、落实人员转移工作

防灾、减灾的工作始终坚定不移地贯彻落实“以人为本”的防御台风的最基本原则,以确保人员零伤亡为防台风的最大目标。

4、落实应急抢险工作

为在发生险情时能够迅速、有效地开展抢险救援工作,指挥部在各厂房大门口配备了足够数量的砂袋,并组织成立了一支抢险救灾队伍。

8月3日上午,台风预警信号解除。

机动科对车间厂房、窗户损坏等部位修复工作召开了专题会议,研究确定了现场修复方案。

四、防灾、减灾的工作计划和措施

1、建立现场防台风指挥部,由厂长任指挥长,生产科长任副指挥长,其他成员为指挥部成员。

2、高度关注台风的发布情况,通过新闻、报纸、互联网等多种渠道收集了解附近及当地区域的海面活动情况和台风预报信息,做到早准备、早防御。

3、现场厂房、办公室、围墙、彩钢瓦等易被大风吹起的东西应及时加固,材料设备摆好放牢,场区内的照明、动力电缆应敷设好,固定牢固预防被台风吹断,发生漏电触电事故,龙门吊及时采用钢丝绳固定。

4、统一指挥,分级负责。当发生台风险情时,应由现场防台风指挥部统一指挥,各司其职,确保各项防台风命令的通畅下达并得到有效执行。

校园开展台风防御活动总结【篇四】

一、防台防汛工作开展情况

项目部为今年防台防汛工作做好了充足的准备。公司总经理亲自牵头组织、落实召开防台防汛安全专题会议和相关措施,并开始今年防台防汛安全总体部署工作,有针对性的编制了防汛防台的专项措施,项目部建立了以公司总经理挂帅的防台防汛领导小组以及防台防汛抢险应急小分队,并明确各相关部门和人员的职责,对项目部施工工人进行防台防汛安全专项教育,布置了台风汛期期间工作协调,指挥和值班制度,对施工现场的临时设施、脚手架、塔吊等关键部位进行加固,检查并疏导排水系统,检查加固了临时用电管线线路及临时设施房屋,具体情况如下:

针对今年第9号超强台风“灿鸿”,上级领导进行了详细的防台防汛安全指示,项目部也及时了解“灿鸿”动向及其他相关信息,并针对台风“灿鸿”召开防台防汛安全专题会,项目经理留守项目部并部署防台防汛工作。

1。台风、暴雨期间随时跟进天气动向,施工人员避免外出活动。必须外出时应自身安全工作,工程值班巡查人员禁止单人外出,外出巡查事先应了解施工现场及路途状况,不能单独行动,保证人身安全。并建立防汛防台临时人员安置点供临时撤离人员休息。项目经理带头吃、住在施工现场一线,同大家同进退,共努力。

2。项目经理组织带头对项目部生活区临时设施进行检查加固,对已松动的压顶钢管进行加固或进行更换。

3。编制好防台防汛应急救援和响应预案,并及时根据实际情况做出相应改变和完善。

4。项目部为做好防台防汛工作,准备了较充分的物资准备,应急灯,蛇皮袋,潜水泵,雨衣,雨鞋,绳子,对讲机,应急车辆等。

20xx年7月10日上午我项目部对施工现场进行了全面的检查和部署,检查结果如下:

1、项目经理带头组织对对施工现场的材料和设备进行检查,易受台风影响的材料和设备已进行了入库和加强防护处理,现场准备了应急救援所需的材料和医疗用品。排水设施保证畅通。

2、临时用电管理:对施工现场的临时用电工程进行了普遍检查,施工机具的临时线路已全部拆除,配电箱门全部关闭,现场施工用电全部切断。

3、施工现场生活区管理:对施工现场的围挡进行检查,存在隐患的已进行了加固和补强;职工宿舍已进行了加固和防台风暴雨的准备工作。

20xx年7月10日晚上10点起,根据天气预报(台风橙色、暴雨黄色的预警)现场项目部启动了应急预案,由公司总经理亲自坐镇指挥,项目部值班人员对生活区的每间宿舍进行了转移告知,到凌晨2点成功的转移了全部工人,转移地点为工地15#房,成功转移人数为900多人,项目部为转移工人免费提供了11日的早、中、晚三餐及12日的早餐,确保了所有工人的饮食起居、确保了人生安全。

本次防汛防台项目部总计参加值班人数为15人,进行了24小时值班,手机24小时开机,值班人员不定时的对转移人员进行慰问及安全告知,确保工人在台风期间的安全。

二、防台防汛工作不足之处

部分人员防台防汛意识不强,近几年台风对上海本地影响不大,导致部分人员思想麻痹,不以为然,项目部以后应对这种情况加强人员的防台防汛教育工作,并及时宣传防台防汛工作的重要性。

三、下一步的工作举措

针对本次台风的经验教训,我们的下一步工作举措如下:

1、加强防台抗汛工作的宣传教育,提高全员对台风的认识,使全员能够在台风来临的时候,自觉做好防台、避台、紧急救援等工作,全面提高防汛防台意识,增强自我保护能力。

2、针对此次防台抗汛工作中暴露的问题,认真分析自身的不足之处,努力改进和完善各项工作,尽量做细、做实,做好。同时,向其他兄弟单位学习防台抗汛的先进经验,建立、健全防台抗汛工作长效机制,为促进公司安全生产顺利做出应有的贡献。

校园开展台风防御活动总结【篇五】

今年第x号台风xx是第一个影响海南的台风,省、市、区各级领导都高度重视。按照区委、区政府的工作要求,全局上下迅速做好防御工作,全力以赴,高效运作,赢得时间,赢得成效,确保了人员零伤亡,实现了三个百分百(作业渔船100%回港、渔业人员100%上岸、100%实现人员零伤亡)。现将此次防台工作总结汇报如下:

一、防台工作情况

1、工作部署。在台风(xx)登陆我省之前,我局对防台工作进行全面部署,从x月20日起安排人员24小时值班,做到领导带班、保持通信畅通,密切注意xx动向、及时传达信息;利用e信通、商企信息平台、北斗卫星系统和传真等设备通知辖区1542艘渔船回港避风,加强养殖业防范措施和做好人员疏散安置准备工作。

2、文件、信息处理工作。办公室人员主要负责密切跟踪xx台风走向和强度等变化情况,及时把省、市气象部门发布的台风情况通过最快捷方式转达至各镇、街道办相关人员,通过商企平台发信息、电话通知、手机发送信息、传真等渠道发送信息至相关单位和各渔船船主,充分做好防台准备和落实防台措施。

二、下一步的工作举措

针对本次台风的经验教训,我们的下一步工作举措如下:

1、加强防台抗汛工作的宣传教育,提高全员对台风的认识,使全员能够在台风来临的时候,自觉做好防台、避台、紧急救援等工作,全面提高防汛防台意识,增强自我保护能力。

2、针对此次防台抗汛工作中暴露的问题,认真分析自身的不足之处,努力改进和完善各项工作,尽量做细、做实,做好。同时,向其他兄弟单位学习防台抗汛的先进经验,建立、健全防台抗汛工作长效机制,为促进公司安全生产顺利做出应有的贡献。

校园开展台风防御活动总结【篇六】

今年第x号强台风“xx”于本周日(x月x日)顺利通过xx地区,给xx地区带来了一定的风雨影响。由于此次台风方向的改变,没有给分厂造成任何损失。为了加强有针对性的防范工作,提高分厂防范台风的能力,进一步提高分厂应急体系的实用性,确保分厂员工及分厂生命财产安全,现对此次防台风工作进行总结:

1、分厂领导的高度重视使此次防台风工作取得了较好的效果

分厂应急领导小组在接到公司关于防范强台风“xx”的通知后,积极应对,分厂领导立即组织人员展开工作,第一时间安排联系应急物资,并做好防台部署。

2、分厂应急小组成员反应及时、配合到位

分厂应急小组在接到公司通知后,立即安排专人与公司应急管理办公室联系防洪沙袋事宜,并部署安排防洪抢险人员名单。并在第一时间将台风到来的信息向分厂全体员工进行了通报。分厂安排电工对车间所有电器柜做了防雨处理,并为配电室准配了排水用的潜水泵。另外分厂安排专人在分厂库房、车间门口等位置摆放了沙袋,并准备了消防桶。在台风到来前,分厂领导再次带领分厂应急小组成员对分厂的防台准备工作进行了细致检查,务求做到万无一失。

3、统一思想,认真应对

通过本次防台预演,分厂员工从思想上进一步提高了认识,提高了分厂应急防范水平,为分厂今后开展类似应急演练工作,打下了良好的基础,有了应对经验,分厂将对本次演练进行认真总结,力求将今后的工作做得更周全,更扎实。

校园开展台风防御活动总结【篇七】

根据公司《关于下发20xx年“防洪防汛专项活动月”实施方案的通知》(公司安全[20xx]132号)文件的要求,切实加强施工项目安全管理,推动落实企业安全生产主体责任制,提高项目部安全管理水平,结合项目部当前的安全形势,组织开展防台防汛专项活动,现将总结汇报如下:

一、召开“防台防汛专项活动月”实施方案部署会

20xx年7月15日项目部组织项目部人员和施工班组学习公司《关于下发20xx年“防洪防汛专项活动月”实施方案的通知》(公司安全[20xx]132号)文件的精神。根据编制“防台防汛专项活动月”方案,召开了方案部署会议。详细的部署了“防台防汛专项活动月”的活动内容和事故隐患如何排查、治理。

二、落实安全责任制,健全安全制度,成立领导小组:

组长:XXX

副组长:XX

组员:XX各施工队队长

领导小组办公室设在安全环保部,负责对项目突发防汛防台事故的应急处理。

三、加大现场管理力度,确保防患于未然

项目部会把人民生命财产安全放在首位,高度重视气象灾害的综台防范工作,结台施工特点、地形、水文等条件,认真分析研判气象灾害可能带来的影响,制定有针对性的预防措施和应急措施。

1、项目部根据防汛防台风有关要求及夏季施工特点,结台自身实际,将开展有关防汛防台风安全教育及安全技术交底工作,督促一线作业人员正确使用安全防护用品;加强对机械设备的检查和维护保养;安排人员收集天气预报,掌握天气变化情况,及时预警;6级以上大风、雷电暴雨等恶劣气候,停止一切露天高空作业。

2、项目部将为工作人员发放雨衣、雨裤、雨鞋等防护用品,配备值班巡查手电,操作带电设备人员配备绝缘鞋,戴绝缘手套;加固临建设施(彩钢房、钢筋大棚、石灰消解棚)、梯笼、挂篮的防风措施;及时检测塔吊、拌台楼、钢筋大棚、室外XX吊等设备实施的防雷有效性;加固施工现场临时标志牌、宣传牌、高处临边防护等;对沿线受损的河道、涵洞、堤(坝)埂、排水沟(渠)进行加固与疏通,确保河堤坝埂的稳固和水系的连通。

3、开展隐患排查治理工作,定期检查支架排水系统有效、支架体系稳固,布设固定与不固定(加强)排水点。对现场临电进行全面检查,重点要检查防雷装置的完好性以及电气设备的接零、接地保护措施是否牢靠,漏电保护装置是否灵敏,电线绝缘接头是否良好。

4、雨后及时对基坑边坡进行检查,发现边坡有裂缝、疏松或支撑结构变形、滑动、折断等危险征兆,必须立即采取有效治理措施,保证安全;现场涉及的河道、沟渠、低洼等部位进行巡查,及时发现排水不畅、过水面不足等区域,及时处理;

5、加强领导带班与应急值守。防汛期间项目部领导和抢险队伍须24小时在岗待命,并保持通讯畅通,一旦发生突发事件和事故险情,要及时上报,启动预案,科学应对、妥善处置、全力参加抢险救援。

6、加强与气象水利部门沟通联系,收集气象、地质灾害预报等信息,汛期恶劣天气到来前要通过QQ群、微信群等各类载体渠道及时发布预警,做好预防措施。台风影响期间一律暂停户外作业。

四、存在的主要问题

定期检查也发现一些问题:

工人安全意识还很淡薄,在施工现场作业区工人图一时工作便利私自拆除防护围栏。

部分工人违章用电,私拉乱接电线。

施工现场救生圈和救生衣被工人随意挪动。以上问题经过项目部安全人员批评教育,工人安全意识大有改观。对现场违规电线全部进行了拆除。

五、下一步施工现场安全生产工作的思路

下一步将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,强化安全生产管理建立施工安全生产长效机制、遏制事故。为此,我们将从以下方面做好此项工作。

1、抓隐患治理,突出抓好隐患排查治理工作。检查隐患排查治理活动常态化,做到日日检查,每周重点排查,真正把事故隐患消灭在萌芽状态。

2、抓重点防范,突出抓好电焊作业,对排查出的安全隐患,督促施工班组及时整改,同时按照“谁施工、谁负责”的原则,强化隐患排查,落实整改措施,及时消除安全隐患,确保安全。

3、抓宣传教育,要做好施工班组的防台防汛安全教育工作,做到“有记录,有签名”,从思想源头上提高施工防汛安全意识。定期进行应急演练,提高对突发事件能力。项目管理人员、施工作业人员都要参建应急演练。要让人员懂得应急救人及自救的技巧及水上救生器材的正确使用。

2025活动总结模板(收藏七篇)


2025活动总结模板 篇1

社区工作计划第1章随着大学生心理问题的日益突出,大学生的心理健康越来越受到重视。新学期,我们开始了新的旅程。重点是普及优秀学生的心理健康知识,培养良好的人格心理。积极配合学生处的相关工作和活动,加强心理健康教育,进一步宣传普及心理健康知识,促进我院大学生心理健康成长。具体工作计划如下:

一、日常工作:

1.这学期积极配合学生处和团委的活动,与相关社团进行有效联系。同时,要充分发挥心理委员会的作用,积极组织相关活动,提高学生心理素质,营造积极阳光的心理氛围。

2.深化心理委员的职能,充分发挥学生干部的作用,加强思想沟通,及时了解学生思想和心态的变化,出现异常情况,寻求学生事务处和辅导员的帮助。

3.案例收集。这学期的案例收集是日常工作中最重要的部分。案例要通过班级心理委员的心理日志等方式收集。在适当的时候,专业的教师或辅导员应该对他们收集的案例进行适当有效的心理咨询。

4.定期例会,一个月一次,我们这个月就开展工作,分析讨论不足,进行有效整改。

二、活动:

(a)心理外联活动

积极联系学生处,在医院心理发展培训场馆举办相关心理素质发展培训。这项活动中的任何一项都离不开团队的支持和鼓励。人与人之间的相互信任在交流中至关重要。是每个人都需要而且必须学会信任和信赖他人,以友善的态度对待身体里的每个人,正确处理人际关系的课程。

(二)进行一些心理问卷调查

我们利用微信平台针对大学生不同的心理问题发布相关的心理问卷。通过这项活动,可以及时掌握学生的心理状态,并在汇总后,集中分析生成相关报告,找出相应的问题,并据此及时制定相应的解决方案和工作计划。同时到学生处。

(c)心理成员的心理培训

为各班心理委员预约心理老师,听团体心理讲座。听心理讲座也是一个学习过程,可以进一步为学生服务,倾听学生的声音,帮助学生解决一些心理问题。

(4)心理健康讲座

举办心理学实例研讨会,联系学生处老师,对大学生中普遍存在、集中的问题安排特殊教育。

(五)心理电影欣赏

观察由我们社会组织的面向全体学生的'心理片,有条件地播放具有一定意义的心理片。

(6)心理学知识的普及

心理学知识的宣传是通过海报、展板等方式进行的,目的是普及心理学知识。

(七)心理知识竞赛

开展心理知识有奖竞赛,组织学生参与。旨在提高学生的心理素质和自我修养。

(8)心理情节剧

为了丰富学生的校园文化生活,增强学生的心理健康意识,营造和谐的校园心理氛围,我们系专门举办了一场校园心理情景喜剧比赛。比赛的目的是通过心理情景喜剧的表演,再现大学生日常生活中常见的心理冲突,帮助学生感受生活,不断提高心理健康水平。

(9)心理定向发展竞赛

定向发展是一种智能发展的训练形式,它可以促进学生的个性全面健康发展。在体验校园发展乐趣的同时,可以增强学生体质,培养学生独立思考和独立解决问题的能力,以及在身心力量受到压力时快速反应和做出果断选择的能力,培养学生独立分析和解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。

以上是我们社会今年的工作计划。同时,作为心理协会的成员,我们会认真对待自己的工作,高效率、高质量地完成所有的工作。

2025活动总结模板 篇2

四月是全国爱国卫生月,活动主题是“美丽中国,健康生活—摒弃乱吐乱扔陋习”。为切实搞好此次活动,营造清洁卫生环境,共建健康美好生活,我院结合实际情况,进行了卓有成效的爱国卫生月活动,现将本次活动总结如下:

一、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月知识

在爱卫月活动中,我院紧紧围绕活动主题,采取多种宣传方式,加强爱国卫生宣传和健康教育,积极营造活动氛围,使爱国卫生运动深入人心。

(一)在全院职工、就诊和住院患者及其家属中开展宣传教育活动,使广大群众了解更多爱国卫生相关知识。

(二)印制健康教育宣传册,发放给就诊、住院患者和家属,增强群众的健康意识。

(三)利用横幅标语的形式宣传爱卫月标语和爱卫条例,如“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”、“人人参与爱国卫生月活动”,激发了我院职工及广大群众的卫生荣誉感,促使人们爱护医院环境,自觉做到不乱吐、乱扔、乱倒,提高全民爱卫意识。

二、精心组织,集中开展环境卫生整治活动

我院开展了专项环境整治行动,以“全民动手”为口号,广泛动员全院干部职工参与到治理环境脏乱差的行动中来,对医院周边、院内道路、绿化带、住院病房、门诊大厅、走道等进行了彻底打扫清理,并组织专人定期对医院卫生进行抽查,有效整治了医院乱堆乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒等“三乱”问题,成果显著,医院面貌焕然一新。

三、取得的效果及存在的不足

今年我院爱国卫生工作取得了一点成绩,有效整治了一些环境问题,但从整体情况来看,爱国卫生工作还存在一些薄弱环节,有些部门对爱国卫生工作内容了解不多、重视程度不够、工作开展不力,这就要求我们在今后的工作中对其加以重视,逐步进行解决。

2025活动总结模板 篇3

按照县爱卫会《关于开展爱国卫生月活动暨健康保康全民行动宣传月活动的通知》(保爱卫会20XX1号)要求,我局认真组织爱国卫生月活动,现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,落实责任,把工作落到实处

创造一个卫生、安全、健康、优美的工作环境是我局追求的目标,正是基于这一点,我们把卫生做为一项长期工作来抓,专门成立了“爱国卫生领导小组”,建立了一把手负总责,分管领导抓落实,固定人员具体实施,全体干部职工参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。为切实开展好今年爱国卫生月活动,我局专门召开了局长办公会,研究部署活动开展的具体情况,制定了详细的爱国卫生月活动计划,明确活动内容,把具体任务分解到各股室、各个具体人。

二、建章立制,完善卫生管理监督长效机制

一是建立爱国卫生工作责任制。

二是健全完善卫生管理制度,深入开展爱国卫生工作。

提出了“四化”、“六无”的要求,即办公室清洁卫生要作到“亮化、净化、美化、绿化”;公共场地要实施“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”;同时将个人环境卫生行为的考核与个人创先评优挂钩,有力地保证了制度的贯彻执行。

三是落实卫生检查制度。

我们定期不定期进行环境卫生检查,及时发现问题及时整改。

三、广泛宣传,营造爱国卫生的好氛围

我局通过卫生专题会议、宣传栏、橱窗、显著标志等多种宣传形式,进行了深入而广泛的宣传发动,进一步增强了职工的文明卫生意识,掀起了“讲文明、树新风”楷模工程建设的热潮,促进了大环境文明之风和卫生观念的形成。

四、整治环境,确保卫生工作内外达标

近年来,我局把卫生工作的中心任务放在整治环境卫生上。一是认真贯彻落实“门前三包”制度,积极配合城建和社区抓好门前三包工作,对我局门口包干地段的环境卫生,认真负责,及时清除杂物、垃圾,确保了门前和包干段的三包质量。二是认真做好会议室、楼梯间、走廊和绿化区的垃圾清运工作,及时清运生活垃圾,做到日积日清,保证了环境卫生、优美。

五、加大资金投入,打好硬件基础

美化办公和服务环境是创卫工作的重要组织部分。去年,在县政府划拨办公楼基础上,我们先后投资上百万元,用于美化、绿化、亮化办公和服务环境,为我局创卫工作打好硬件基础。对办公楼、卫生间、走廊、楼梯间等公共部分进行了彻底改造,改善了办公楼内部环境。处处充满了现代文明的气息。

六、防病除害,进一步加强环境卫生工作

结合我局自身工作特点,督促监管企业和相关行业落实劳动卫生和职业病防控制度,加强职业健康监管力度,防治职业危害。根据有关文件要求,科学地开展以灭鼠、灭蝇为中心的除害活动,清理卫生死角。我局有计划、有要求、有部署,有专人负责、有专人投药,认真有效地开展全民灭鼠活动,认真做好检查,及时掌握情况,保证灭鼠除害的工作效果。

2025活动总结模板 篇4

一、自我定位与自我发展

作为一名新教师,我必须明确自己的定位和职业发展规划。我计划在未来一年内,了解并掌握教育教学的基本理论和实践,提高自己的教学水平和教育科研能力。同时,我也将注重个人品质和素养的提升,树立良好的师德师风,为学生树立榜样。

二、教育教学工作

在教育教学方面,我计划从以下几个方面入手:

1、深入了解学生:通过与学生交流、观察和评估,了解学生的学习需求和特点,为个性化教学提供依据。

2、制定教学计划:根据学生的学习需求和课程要求,制定科学合理的教学计划,注重培养学生的.创新能力和实践能力。

3、创新教学方法:尝试运用多媒体、网络等现代教育技术手段,创新教学方法和手段,提高教学效果和学生学习兴趣。

4、积极参与教研活动:参加学校和教研组组织的教研活动,与同事们共同探讨教学问题,分享教学经验和资源。

三、个人素质提升

为了更好地适应教育教学工作的需要,我计划从以下几个方面提升自己的素质:

1、学习教育教学理论:通过阅读教育教学理论书籍和论文,了解新的教育教学理论和教学方法。

2、提高语言表达和沟通能力:通过参加演讲、辩论等活动,提高自己的语言表达和沟通能力,更好地与学生和同事交流。

3、培养创新思维和创新能力:通过参加创新教育活动和课程,培养自己的创新思维和创新能力,为教学工作注入新的活力。

4、增强团队协作精神:积极参与学校和教研组的团队项目和工作,与同事们协作完成工作任务,提高团队协作能力。

四、总结与展望

通过以上计划的实施,我相信自己会在未来的教育教学工作中取得更好的成绩。同时,我也将不断总结经验教训,不断完善自己的工作计划和实施方案。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和教育科研能力,为学生提供更好的教育服务,为学校的发展做出更大的贡献。

2025活动总结模板 篇5

一、指导思想:

以构建学习型社会和和谐社会为目标,以满足我社区广大人民群众日益增长的教育需求为宗旨,以科学的发展观来调动社区教育工作者的积极性,按照上级社区教育工作意见,结合本社区实际情况,充分利用、拓展和开发社区内的各类教育资源,构建社区课程体系,推动学习型社区建设。

二、工作目标:

切实落实上级文件精神,构建秀水社区教育课程体系,不断提升社区居民的综合素质和生活质量。

三、主要工作:

1、继续深化一社一品工作。立足街道剪报特色,将特色与课程开发、社区培训课程化有机结合。壮大剪报队伍,在原有基础上增加20%,并积极凸显剪报效应,深入挖掘剪报资源,开发及编撰社区教育教材,扩大学习型社团、学习型个人、学习型楼组等的数量、提高质量。年底上交一篇学习型社区创建工作经验,并对照全国社区教育示范街道,市、区要求,本年度社区的各类学习型组织达到15%。

2、设计好居民学习需求调查表,并在规定时间内形成调查报告。以预防青少年犯罪教育、弱势群体的职业技能教育和老年人的休闲娱乐教育为重点,以提高社区居民的'文化修养、职业技能、社会公德及法制观念为目标,重点做好社区教育课程建设。社区学校要有5门以上常课,并按课程建设标准和国家特色课程标准重点打造一社一品特色课程。做到不仅有教材,还要有大纲、课时计划、每堂课要有讲义。课程表要力争家喻户晓,年培训率达到80%,积极申报第二批全国特色课程。

3、继续抓好社区特色的创建工作。初步形成特色的要精心打造,制定具体实施方案,向品牌发展。

4、加强社团组织建设,打造精品社团,挖掘社区志愿者,让更多的有志之士到社区中发挥作用。

5、加强青少年思想道德教育,要全面推广小榜样进社区活动。并进一步深化法制教育,做好网吧监督工作,预防未成年人违法犯罪。

6、广泛搭建平台,积极开展幼儿教育及看护人员培训。

2025活动总结模板 篇6

为进一步弘扬尊老敬老的传统美德,丰富老年人的精神文化生活,营造良好的爱老助老社会氛围。结合社区实际,开展了一系列重阳节活动。

一、开展送健康服务。

XX月XX日,社区联合XX市XX眼科医院,开展“重阳送健康,免费眼科体检”活动。医院眼科医生携带眼部检查专业仪器来到社区,为小区老人提供免费眼科体检、健康咨询等服务,并为老人们赠送了小礼品,短短二个半小时里,共为XX0多位老人提供了健康服务。XX月XX日,社区和卫生服务站医务人员来到辖区行动不方便的老人家中,为他们量血压、检查身体、进行用药指导和健康咨询,让老人们感受到社会大家庭的关心和关爱。

二、开展健康讲座。

为了更好的关爱老年人的健康,XX月XX日,社区工作人员和老年朋友学习了健康生活小常识,由社区工作人员制作的PPT,让老年朋友们了解到健康的饮食方法和平时生活中应注意的事项,观看之后,大家都觉得学到了很多有用的知识,对于以后的生活和自身的健康有了进一步的帮助。10月XX日,社区邀请了XXXX眼科医院金晓医生为老年朋友讲解老年性白内障,了解了更多有关老年性白内障的知识,大家纷纷表示在以后的生活中要爱眼、护眼,保护好自己的眼睛,使自己以后的老年生活更加明亮灿烂。

三、开展“九九重阳节,浓浓敬老情”活动。

XX月XX日,在社区多功能厅,53位老年朋友欢聚一堂,大家自编自演,表演了越剧、沪剧、电子琴演奏等节目,营造了老有所乐、老有所为的和谐氛围。活动过程中,社区工作人员还为每位老人奉上了美味的蛋糕和礼品,祝福老人身体健康、节日快乐!

四、开展迎重阳无锡水浒城、三国城一日游乐活动。

XX月XX日,嘉州美都社区与盛大物业公司联合组织社区老年朋友一日游活动,先后参观游览中央电视台二个影视拍摄基地三国城、水浒城;乘船欣赏太湖美景、参观三国军寨生活、观看《三英战吕布》等大型古装表演场镜和桃园三结义景点,感受到战国时期的人文风貌;游览蠡湖中央公园(原欧洲城)等处。老人们在欣赏秀丽的山水风光、感受具欧洲风情现代生态蠡湖景色的同时,过了一个有意义的重阳节。

五、开展走访慰问活动。

XX月XX日,嘉州美都社区工作人员走访了辖区内的26位80岁以上的老年人,给他们送去了美丽家蛋糕券,也送去了社区对老年人的关心和祝福,祝福他们节日快乐,健康长寿!

六、温馨祝福送老人。

XX月XX1日,在第XX个老人节之际,社区祝福所有老年朋友节日快乐、万事如意、幸福安康!

社区通过系列活动,让老年朋友切实感受党和政府的关怀与温暖,营造全社会关心、爱护、帮助老年人的良好社会氛围,让老年朋友安享温馨和谐幸福的晚年生活。

2025活动总结模板 篇7

继往开来,我们进入了大一下学期了。经过一个学期的锻炼和磨练我们变得更加成熟。我班团支部经过这段时间的发展也是初见成效。这主要依靠各位老师的支持和全班同学们对我们工作的积极配合。在大一这一学期里,我们共同面对风雨,我们共同走过光辉。在今后的日子中我们继续携手走过漫长的道路,把我班团支部及整个班级建设得更好。对于未来有如何打算,如何把团支部跟我们班级建设得更好,现把本学期工作计划如下:

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的.思想方向的重要职责。故在本学期与上一学期的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,提高自己的积极主动性,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”(学风·班风·文明风)建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、工作计划:

1.开学第一周召开班会;

2.组织一次班级的思想学习活动 ,主题“寒假回来话收获”活动。

3. 开一次“我心中的班级及班委会” 主题班会,主要让同学们提出对下半年班委会工作及班级建设的建议。

4.开展一次“大学生,我的职业规划”交流会,让同学们能够明确并确立关于未来,关于就业,关于考研的方向之路;

5. 开展一次“阳光体育活动”带动同学们积极锻炼身体。

6. 继续上半学年发动的“无早操,我晨读”活动,带动同学们学好英语,同时为四六级做好准备。

7. 协助宣传委员对外宣传班级精神风貌;利用微博,qq群等将重要信息及时发到班级群,以使 同学们更好的了解班级团日工作和团内活动。

8. 妥善安排好团支部内部的建设工作,把工作精细 规范化。

9. 按照学院及系里安排,积极认真地做好同学入校继续学习的安排工作,并做好与对同学们的沟通交流工作。

三、工作提要

1. 总结上半年的工作经验,不足改进,力求进一步深化组织工作建设 。

2. 继续认真努力贯彻工作管理制度。

3. 开好班委会,积极主动和老师 同学们沟通,拓展大家的思维。

4. 做好班级的推优工作。

5. 认真贯彻班级老师的管理方案。

6. 认真作好期末考的复习准备工作,组织同学积极复习迎考。加强考试诚信教育,创倒好一中积极向上的学习氛围。

7. 开一个研讨会研习一下本学习的工作效果。

8. 开好支部工作总结会议,将所有资料全面整理好,处理好,全面做好放假工作。

四、结语:

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的班集体。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

学校诵读活动总结收藏


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学校诵读活动总结 篇1

近年来,我校积极响应“经典诵读”活动的号召,在全校范围内深入开展唱红歌、读经典、讲故事活动,积极构建学习型校园,使得“唱读讲传”活动在全校师生中逐步掀起热情并形成了自己的教育特色。

1、将经典诵读编入学校发展规划

学期初,霍校长就和老师们确立了将弘扬传统文化作为学校使命来抓,这样成就了石桥小学经典诵读系列活动,使我校办学内涵得到不断充实。我校开展的诵读活动一直延续到今天,先后组织师生一起学习了以《弟子规》和古诗文为代表的经典。在诵读的基础,我们开展了体会和践行经典篇章的精髓系列活动,如诵读《弟子规》后我们开展了学生德行教育系列活动,这些活动包括说“孝”事、唱“孝”歌、做“孝”行等等。

为了能将石桥小学弘扬传统文化的精神传承下去,我们把诵读经典、弘扬传统文化列入到学校整体规划发展目标中,在未来若干年,我们将继续通过倡导经典诵读,践行经典精神要义,来弘扬和传承中华优秀的传统文化。

2、领导重视,带头参与

我校之所以有浓厚的诵读经典氛围,一方面来源于经典篇章的魅力,另一方面得益于校领导对诵读经典的重视。他们不但自己诵读经典,积极参加传统文化相关学习活动,更在自己家里推广经典诵读活动,带领自己的爱人和孩子一起诵读《弟子规》《增广贤文》《唐宋诗词》等经典篇章。正是有了领导的带头参与,学校诵读经典的氛围也更趋浓厚。

3、注重师资培训和专家引领

为了提高师生诵读经典的效果,我们先后选送多位骨干老师参加、省级的经典诵读培训活动。

学校诵读活动总结 篇2

建设中华民族精神家园的战略任务,推进‘书香校园’建设,使师生深入了解中华文化的精髓,增强爱国主义热情,全面把提高人文素养,我校把中华诵读活动作为学校一项重要工作来抓,利用每年的端午节,清明,国庆节,元旦,等大型节日举行中华诵读比赛。

一.动员阶段

11月25―11月30日为本活动动员阶段,召开教师会议学习教体局《关于在全市中小学深入开展中华诵读活动的通知》领会文件精神,在召开班主任会议对活动作统一要求,具体安排,使教师从思想上高度重视此项工作,到班级要求扎实安排此项工作。

二.加强训练阶段

12月11日―12月16日为加强训练阶段,各班级从《三字经》,《弟子规》,《千字文》,《论语》,《道德经》及古诗词中找出内容,利用早读前,饭后及下午课外活动时间反复朗读,学校规定早操前十分钟为统一朗诵时间,领导亲自督查,不定时抽查朗读情况,利用早操课间操抽查集体朗读情况。

三.比赛评比阶段

12月18日―12月24日为比赛评比阶段,18―20日以各班为单位举行选拔赛,各班选拔出选手参加学校10月21日下午组织的诵读比赛,大赛经过将近两个小时的角逐,最终评出一下同学荣获本次大赛的一,二,三等奖。

学校诵读活动总结 篇3

我们在理解、推动经典诵读在学校中开展时,十分注意将之与我校的办学理念——“促进学生主动健康发展”进行融合统一。我们把诵读做成一个快乐的过程。努力创设“愉悦的诵读氛围”,以活泼轻松的方式,激发学生对读经的热爱,令“我要读经”成为学生的热望,让他们找到一条脚踏五千年智慧文明,启动传统、继往开来的自我发展之路。

2、精心营造校园文化

我们用心突出经典文化的主题,让校园环境处处洋溢浓厚的育人氛围。课室里,我们精心设计了各式各样的经典名言,如惜时、友爱、尊师、孝亲等等,让孩子在耳濡目染、潜移默化中得到优秀品德的熏陶走廊上,每一个楼层都设计了不同的传统文化主题:一楼《*规》劝言;二楼成语出处;三楼成语故事汇萃;学生漫步其中,脍灸人口的名诗佳句渐渐在孩子们心中沉淀,夯实了他们人文的基础。

3、与学科教学融合

语文教学中,进行古诗文诵读学习分析,并建立诗文角、诗文兴趣小组;音乐教学中,欣赏古典音乐、配乐唱古诗唱经典;美术教学中引导学生欣赏国画,学习用图画表现古诗文的情节与意境。而相对于传统道德不明显的教材和科目,我们则在深挖教材和改变教学方法下功夫,利用多媒体课件,使教学图文并茂、生动形象,通过课堂情景教学,让学生能真正品味到经典的涵义和价值。

4、贯穿教育全过程

为使学生对经典文化的学习更感兴趣,我们采用化整为零、零存整取、难点分散、循序渐进的方法进行教学。我们见缝插针地组织诵读,每天早自习、课前准备、校本课,都能听到同学们琅琅的读书声。让学生在没有压力的前提下,自然诵读,从中获得背诵的乐趣和成就感。

在活动实施中,我们坚决反对“一刀切”,参考儿童记忆、思维发展的客观规律,分出三个年龄段段,提出了不同层次的目标要求。

1、低年级——讲孝道

低年级,我校重视读《*规》《三字经》等经典,目的就是让学生感知其中的“孝”、“仁”思想,比如,“入则孝”就是孝敬父母、尊重长辈、其实质就是感恩图报的思想。讲求“孝道”能令家庭和睦、社会和谐,是值得我们现在进一步提倡的。又如,“凡是人,皆须爱”,它要求在处理个人与他人关系时,关心他人,有“仁爱”之心,才能成为一个对他人,对社会有用的人。在诵读中对学生进行多种形式的品格教育、细化学生道德教育。

2、中年级——担责任

中年级,我们强调学生的责任意识,选择了成语串连、《论语》等。如,“一诺千金”是诚实守信,有责任的表现;“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”讲的是要忠诚待人,成人之美是个人对他人的责任,这些内容与德育课程强调“有责任的生活”十分吻合,在诵读中学会正确的待人接物。

3、高年级——会学习

对于高年级的学生来说,学会学习,有基本的自学能力是至为关键的。中华传统经典宝库中也不乏积极进取,有所作为的经典案例:囊莹映雪,悬梁刺股是关于勤学的故事。“惟德学,惟才艺,不如人,当自励”,讲的是要“勤勉”,“勤”还包括勤学习、勤思考、勤实践、勤劳动。一个人如果从小养成了良好的行为习惯,那么,他将受用终身。

现在,“经典诵读”已经成为我校的常规活动,读经典、论经典,在校园随处可见。相信经过我们的努力和坚持,对学生素质的提高、对养成教育的落实,必定会有巨大的推动作用。

学校诵读活动总结 篇4

中华民族拥有几千年的灿烂文化,国人不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神,感悟到仁爱孝悌、诚信报恩、精忠爱国,勤俭朴实,互助友爱的传统美德。近年来,我校积极响应“经典诵读”活动的号召,在全校范围内深入开展唱红歌、读经典、讲故事活动,积极构建学习型校园,使得“唱读讲传”活动在全校师生中逐步掀起高潮并形成了自己的教育特色。

1、将经典诵读编入学校发展规划

学期初,霍校长就和老师们确立了将弘扬传统文化作为学校使命来抓,这样成就了石桥小学经典诵读系列活动,使我校办学内涵得到不断充实。自20xx年以来,我校开展的诵读活动一直延续到今天,先后组织师生一起学习了以《弟子规》和古诗文为代表的经典。在诵读的基础,我们开展了体会和践行经典篇章的精髓系列活动,如诵读《弟子规》后我们开展了学生德行教育系列活动,这些活动包括说“孝”事、唱“孝”歌、做“孝”行等等。

为了能将石桥小学弘扬传统文化的精神传承下去,我们把诵读经典、弘扬传统文化列入到学校整体规划发展目标中,在未来若干年,我们将继续通过倡导经典诵读,践行经典精神要义,来弘扬和传承中华优秀的传统文化。

2、领导重视,带头参与

我校之所以有浓厚的'诵读经典氛围,一方面来源于经典篇章的魅力,另一方面得益于校领导对诵读经典的重视。他们不但自己诵读经典,积极参加传统文化相关学习活动,更在自己家里推广经典诵读活动,带领自己的爱人和孩子一起诵读《弟子规》《增广贤文》《唐宋诗词》等经典篇章。正是有了领导的带头参与,学校诵读经典的氛围也更趋浓厚。

3、注重师资培训和专家引领

为了提高师生诵读经典的效果,我们先后选送多位骨干老师参加国家级、省级的经典诵读培训活动。

学校诵读活动总结 篇5

新学期我校深入开展了《弟子规》为内容的经典诵读活动。一学年以来,我校以经典诵读活动为载体,积极构建学习型校园,逐步形成了自己的教育特色。

一、加强领导,统一思想,形成共识。

我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手,作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。在经典诵读的实施策略上,我们依据小学生的身心特点,作了如下要求:着眼“熏陶”,注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵、耳熟能详。承认个体差异,不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励,没有责备。引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。

二、开展活动,保证实效。

1、课前一吟,熟读成诵。倡导见缝插针,积少成多的诵读方法,充分利用每一节课前五分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟,“学而时习之”。

2、举办诵诗比赛,激发热情。各校利用每周的班队活动时间以个人、小组或班级为单位进行诵诗竞赛,其内容设计丰富,有的是各种角度的归类对诗,有的是诗句接龙,有的是你问我答,有的是对歌竞赛,有的是游戏表演。

三、科学评价,促进提高。

我校组织国学经典诵读比赛,促使学生多读书,多搜集资料,了解诗文方面的知识、名篇佳句等,学校评出优秀班级和个人,并给予表彰奖励。

总之,诵读经典诗文已成为师生学习生活中的一份乐趣,是学校文化建设和人文教育重要组成部分,是传承优秀民族文化的一个亮点。我们将继续努力,把诵读经典诗文活动推向深入。

学校诵读活动总结 篇6

诵读经典是一种科学、经济的文化传承方式,也是文化创新的重要方式,中小学生诵读经典也越来越得到社会的重视、倡导和推动。各教育主管部门纷纷在中小学生中开展了经典诵读活动。在全国教育界,小学开展诵读研究和实践的多,中学则相对较少。20xx年,为了弥补这一空缺,学校领导首先做出开展经典诵读、并以经典诵读带动和谐校园建设这一文化立校的重大构想,并召集语文组全体教师进行调研和商讨。会后,决定有步骤、分阶段开展这一活动,先在七年级学生中开展诵读活动,再逐步推广到全校八年级、九年级。

其次,学校领导为我们实施经典诵读活动提供了活动开展的时间和空间。我校广播室是开展以诵读为校本特色课程的主阵地,每周一下午班会课为经典诵读活动的专属时间。为了进一步体现校本特色,学校领导还组织部分骨干教师选编了两册校本教材,一本是《论语(节选)》,一本是《先秦典籍(节选)》。可以说,经典诵读特色课程已成为一道独特的校园文化景观。

再次,校级领导率先垂范,自主学习中华经典著作,并能借助教研会、教职工大会把自己的学习成果、学习感受与大家分享,这无形中就给广大教职工树立了一个良好的学习经典的典型和传承文化的楷模。不仅如此,四中领导班子还让传统文化发挥“吸铁石”的作用,将四中教职工的智慧和干劲拧成一股绳,不仅奠定了校园文化建设的基础,也有力地推动了文化立校、特色育人活动的开展。

学校诵读活动总结 篇7

为弘扬中华优秀传统文化,充分利用国学经典文化资源,深化和拓展未成年人思想道德教育,全面提升我校中小学生品德修养和人文素养,引导广大未成年人树立正确的人生观、价值观,我校继续深入开展中华优秀经典诗文诵读活动,弘扬传统文化,践行道德规范,培育良好风尚,提高未成年人人文素养,全面推进素质教育,促进未成年人全面发展,健康成长。活动以“诵读国学经典,践行道德规范”为主题。

在阅报栏、黑板报、墙报登载古典文摘选萃,教室走廊、橱窗张贴通俗易懂古诗文及名言警句,配上生动形象的插图。利用课前、课间、课后播放诵读碟片、配乐朗诵,引导学生在游戏和文体活动中诵读经典,营造书香满园的浓厚氛围。学校精选《弟子规》、《三字经》、《论语》内容制成践行主题活动情况表,让学生在诵读中养成良好的文明行为习惯。

对小学低年级学生,有选择地背诵《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》等,坚持以读为主,注重培养语感和整体感知能力。对小学高年级学生和中学生,要求背诵《论语》、《大学》、《道德经》、《离骚》等,引导他们在诵读基础上理解经典内涵,规范自己言行。

运用读、讲、赛、吟等方式激发学生诵读兴趣,增强诵读效果。“读”即采取自读、对读、导读、集体诵读等方式,每天坚持诵读经典10分钟。“讲”即利用班级故事会、学校故事会等载体,学校道德讲堂等阵地让学生讲经典故事,并进行评点,加深对文化经典的理解,提高表达能力。“赛”即定期举办班级、年级或全校性诵读比赛,激发学生诵读积极性。“吟”即积极引导学生用吟诵、吟唱的方式诵读经典,激发学生兴趣。

把古典诗词编写成易学易唱的儿歌、童谣,引导学生传唱。利用重大活动、节日、纪念日等时间节点,开设经典舞台,让学生通过朗诵、演讲、歌舞、快板、小品、相声、情景剧、诗配画等多种形式进行展示,在轻松快乐中感受经典。

把经典诵读与学习道德模范、“身边好人”、“美德少年”相结合,引导中小学生在诵读中深刻理解经典段落的道德含义,将历史和现实融会贯通,进一步增强爱国主义和共产主义理想信念,培育未成年人健康向上的道德素养。

学校结合实际,把推行传统经典文化与师德师风、未成年人思想道德、家庭教育等内容结合起来,与社会主义核心价值观教育、“中国梦”、“我们的节日”等主题教育结合起来,活动效果良好。

冬至活动结束总结语(收藏七篇)


在经历了一个丰富多彩的活动后,我们一定积累了不少感想吧,可以把这些感想记录在活动总结。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编收集整理的冬至活动总结范文,希望能够帮助到大家。

冬至活动结束总结语 篇1

好吃不过饺子、温暖不过集体。教师是学校发展的优质资源和核心。学校领导一直都非常重视和关心教职工的工作和生活为加强与教师们之间的团结与交流,我校在XXXX年冬至到来之际,特组织了一次别开生面的包饺子活动。

冬至是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”为主题,让教师们既感到冬至的节气、又能自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养教师们集体生活的乐趣,增进教师们之间的友谊,学校特地举行了包饺子集体活动。

在冬至日中午11:30分点活动准时开始,教师们迅速分工,接下来就是我们大显身手的时候了,教师们围坐在一起,开始亲手实践,和面的和面,擀面皮的擀面皮,包饺子的包饺子,场面甚是热闹。大家像一家人一样不时地交谈。每组教师别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有小笼包似的包饺子。还有顽皮的教师包一些有辣椒、糖果的'饺子来一个小小的恶作剧。虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造出的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子的样式。

终于在大家的不屑努力下,一碗碗热腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的饺子,大家受到了开心快乐和集体的温暖。

经过评委组的认真对比筛选,最后五六年级组取得了总分最高的好成绩,成为这次包饺子比赛中冠军的获得者。

我校举办这次冬至日的活动,不仅仅使大家增强了互动合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子的过程中亲身体验到了集体的乐趣和家一样的温暖,这一次难忘的冬至日经历,为每一个教师的集体生活都留下了一页页美好的回忆。

冬至活动结束总结语 篇2

虽然窗外寒气逼人,但xx幼儿园的每个教室里却是温暖喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。在活动现场,家长和孩子们共同配合,一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子,一会功夫,就一起包好了许多饺子。

1、“作为我们家长来说,平时极少有时间陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼儿园吃饭睡觉,基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会,尤其又是赶上了冬至,我们家长可以和孩子聚在一起,做一顿午饭,包一次水饺,看到孩子们开心,我们家长心里也是特别高兴。非常感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”

2、在活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐。

3、端着自己亲手包的水饺,大班的xxx特别兴奋:“平时在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃,今天我也自己参加劳动了,很开心!”

4、大班的xxx在活动中也表现的非常积极:“今天我和妈妈一起包的水饺,包了二十多个,中午和小朋友们一起分享,我很高兴!”

xx幼儿园教师表示,因为冬至是中华民族的传统节日,幼儿园之所以在冬至举办这样的'活动,一是为了让孩子们了解冬至的由来,知道这个传统的节气,再一个就是让孩子们增强自己动手的能力,但是最重要的还是促进家长和孩子之间的交流,营造一个良好的亲子关系。

冬至活动结束总结语 篇3

为弘扬中华民族传统文化,在冬至来临之际,天伦物业所服务的天伦庄园联合开元社区开展“情暖冬至乐在天伦”饺子宴活动,让小区居民感受到“红色物业”的浓浓关怀。

12月20日早上,天伦物业工作人员上午就开始洗洗菜、醒面、剁陷。下午两点多就有业主前来现场包饺子,此时餐厅已将桌子、饺子馅准备好,业主们等不及大显身手,开始切面、擀皮、包饺子,忙的不亦乐乎。大家现场还相互传授包饺子经验,包出来的饺子形状各异,乐趣满满,到处洋溢这“家”的味道。物业专门准备的有饺子盒,业主包完可打包带走,有位阿姨意犹未尽的说:饺子带不带都行,跟大家一起热闹!要不我帮你们再多包一些吧!

包进水饺的是馅儿,送到家的是暖心。天伦物业的工作人员特意煮好了饺子,送给园区孩子不在身边的高龄老人手中,让他们也吃上这爱心满满的`饺子,邻里之间的亲情和关爱也在互相交融、传递。以饺子为媒,传承了敬老、爱老、尊老的优秀传统,塑造了良好的家风。

天伦物业党支部20xx年除了上半年组织进行了高考助力,老人义诊等社区文化活动,还在第四季度所服务的社区内集中开展冬季暖阳活动:免费冲洗脚垫、万斤蔬菜免费送、爱心粥派送等。通过定期组织各类特色活动,落实一点一滴贴心服务举措,进而不断提升物业服务管理水平,积极探索红色物业融入社区治理的新路径,做优秀“红色物业”,共建“和谐社区”。

冬至活动结束总结语 篇4

冬至,是公历12月21至23日。这时,北半球白天最短,夜晚最长的一天。

爸爸妈妈告诉我:冬至有很多活动,如睡要睡在冬至夜。冬至夜要烤大头菜和芋头。冬至早上,要吃酒酿蕃薯年糕汤等。

冬至晚上,妈妈都会在家做好吃的,其中有一样就是烤大头菜和芋头。说起大头菜,我不知道同学们有没有见过,它们个个圆圆胖胖的,个头大小不一,大的有足球这么大,但小的也只有我们拳头那么大,可能是农民伯伯在给营养的时候播撒得不够均匀吧。至于芋头,我们宁波这边最出名的.就是奉化芋头,个头都很大。

妈妈会把大头菜和芋头去皮后切块,但大小都切得差不多,然后就将大头菜和芋头一起放到锅里,放少许盐,倒入酱油和放糖,接着开火,让它们在锅里煮。等煮得差不多了,再放些年糕进去,妈妈告诉我这样很好吃,另外年糕还有寓意,就是“年年高”,表示来年生活和工作会一年比一年提高。

这就是我知晓的冬至。

冬至活动结束总结语 篇5

俗话说:“冬至大如年”,冬至不仅是亲人团聚的节日,更是中华传统文化智慧的结晶。冬至,是我国重要的传统节日之一。传统节日是一种文化的信仰和传承,最为核心的内容就是团聚和温暖。

为了弘扬中华民族优秀的传统文化,继承传统习俗,彰显传统文化魅力,激发同学们对传统文化的热爱,让民族文化传承有序,12月21日下午,永安初中开展了“迎冬至,话冬至,弘扬传统文化”主题教育班会活动。

活动开始前,各班班主任精心准备了课件让学生了解“冬至”的来历。活动过程中,老师先给同学们讲了关于冬至的故事,同学们认真地聆听着,并积极踊跃地向老师提问,充分展示了他们求知的欲望。各班班会课有的分享冬至习俗,从师生的分享中可见北方讲究吃饺子,南方则是汤圆,寓意都为和和美美,团团圆圆;有的'班级结合学校经典诵读特色,开展了以“冬至”为主题的古诗朗诵比赛;有的班级一起朗诵“数九”歌谣,了解节气特点;有的班级准备了有关冬至的知识抢答大赛,现场气氛活跃......

通过这次班会活动,不仅让同学们了解了“冬至”的由来,了解了中国的传统文化,感受了传统的节日气氛,而且感受到了传统文化的魅力。

冬至活动结束总结语 篇6

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化,培养幼儿的动手能力、参与意识,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,特举行了本次活动。

活动中,孩子们一起了解冬至的来历,讲冬至的故事,跟着音乐做《包饺子》律动,了解做饺子的过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的机会,每班邀请五名家长来班上,和孩子们共同包饺子,幼儿虽然年龄小三岁多,虽然动作不那么灵活,但他们那认真的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试,家长们便在旁边指导,有些尝试着擀饺皮,有些研究着饺子馅,有的认真观察怎样包,有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具,他们一个个大显身手,忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子,欢乐的'气氛洋溢在教室的每个角落。

一位家长在微信上说平常工作忙,根本没有时间陪孩子,更别说包饺子了,感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参加幼儿园的活动,提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今天和孙子、孙女一起包饺子,感觉非常有意思、有意义,感谢市直幼儿园给了我们这次机会。

通过这次活动,孩子们在体验我国传统习俗的同时,还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖,不仅给孩子们的课堂增加了色彩,也让孩子们过上了别具一格的冬至节。

冬至活动结束总结语 篇7

为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”,借助冬至来临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。

1、本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。

2、活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》、《种种子》、《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》、《炒豆豆》、《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》、《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的`包饺子、吃饺子的亲子乐活动。整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。

3、在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。

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