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幼儿园个人工作转正总结

发布时间:2023-08-26 幼儿园工作转正总结 幼儿园转正总结

幼儿园个人工作转正总结。

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幼儿园个人工作转正总结【篇1】

在20XX年X月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

一、政治思想方面

作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面

我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。我带学校X年级这个班的数学课,教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。YJs21.com

2、坚持学习,提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任XX的数学教师以外,我还做XX的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。

4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

幼儿园个人工作转正总结【篇2】

幼儿园试用期工作总结及转正申请

前言

亲爱的园长、老师们,您好!我很荣幸地能在您们幼儿园工作,经过一段时间的学习和实践,我在工作中发现了自己的不足之处。今天,我将在这里总结我的试用期工作,希望对我今后的工作有所帮助,也希望您们能够给我些建议,帮助我更好地成长和发挥自己的才能。

一、试用期工作总结

(一)业务能力

在试用期内,我主要担任的是班级助理的工作,负责助理园长老师处理各项工作,我在业务能力方面主要表现为:

1.充分发挥自己的专业知识,根据幼儿发展的规律,积极参与教师打小朋友的活动,设计教案,促进幼儿发展。

2.认真听取老师的教学意见和建议,及时改进工作中的不足,提高自身的业务能力。

(二)工作态度

在试用期内,我对工作持一种积极负责的态度,工作并不是一份平凡的工作,而是一份注重责任的工作,我在工作中的态度表现为:

1.认真负责地完成任务,助理园长老师处理各项工作。

2.严格遵守幼儿园的有关规章制度,向园长老师汇报工作情况。

3.积极参加园里的各项活动,为幼儿和家长提供良好的教育环境和服务。

(三)沟通能力

在试用期内,我发现自己在沟通方面还需要更多的学习和提高,我主要表现为:

1.与同事互相协调合作,在助理园长老师处理各项工作中,与同事合作,共同完成任务。

2.处理好与家长的关系,在日常工作中,积极与家长沟通,为其提供优质的服务和咨询。

3.在团队内保持开放的心态,虚心听取他人意见和建议,不断提高自己的工作效率和质量。

二、转正申请

在试用期内,我深深意识到了幼儿园教育工作的重要性和责任性,也知道了要成为一个优秀的园教师,还需要不断地学习和提高自己。因此,我希望能够通过转正,成为园内的一员,为幼儿的成长和家长的信任、支持和喜爱而不断努力。

转正申请语:

我在试用期内,深刻理解并支持了幼儿教育和园内管理的各项规章制度,积极参与各项工作,认真完成任务。如果给我一次机会,我一定会不断努力向更高的方向发展,在为家长、幼儿和园长服务的同时,为园内教职员工做出好榜样,努力实现自己的价值和梦想!

感谢校领导、园长和各位老师,感谢您们对我的信任和支持,我会继续努力,成为一名优秀、靠谱的教师。

幼儿园个人工作转正总结【篇3】

前几天我在各个教师以及幼儿园园长的见证之下转正成为了一名幼儿教师,固然我能够成功转正的成果是比较可喜的,但这其中也有我在试用期间不懈的努力以及其他教师对我的关怀与照顾,想起自己在幼儿园这段时间的经历还真让人有些感触,或者说我应该对自己在试用期内的表现做一个工作总结才能够规划好以后的工作。

其实在最开始进行工作的时候我还没想到幼儿教师竟然还对才艺表演有着需求,尤其是看着我所在班级的班主任在讲台上唱歌跳舞的样子,这令我既感到有些佩服又有些窘迫,实际上如果可以的话我还是更容易接受传统教学的方式,可以说在第一天教学的时候我显得无比拘谨。后来在和孩子们相处熟了以后还是能够感受到这份工作的有趣之处,至少教授孩子的话能够更容易进入教学的状态,在三个月的试用期内我也能够感受到幼儿园众人对我的善意,因此我也尽心尽力地发挥自己的所学来教授他们,因此在经过试用期的有效锻炼以后我也能够以正常的心态来进行教学了。

不过自己在试用期间的工作也有着一部分做的不够好的地方,一个是与家长之间进行沟通的问题,也可能是我刚出来工作没有多久的缘故,因此在面对孩子家长的时候显得十分没有底气,特别是我第一次主持家长会的时候,面对台下那么多的家长直勾勾对望着等待发言的我,这无疑令我的内心感到十分发憷,还好的是那次家长会最后得到了圆满的落幕,这也令我的组织能力得到了一定的提升。还有一点则是自己在工作的时候经常会盯着手机看,其实这一点很容易对孩子们造成不好的影响。

其实在转正以后我还应该要对以后的教学工作做一个详细的规划,毕竟从目前来说我的教学能力仅仅只是勉强达到要求而已,很多地方都需要我继续努力并加强自己的教学能力,况且我也没有太多组织大型活动的经验,不过我觉得自己应该能够在其他老师的帮助下不断提升给自己的,况且我作为一名新晋幼儿教师最不缺的便是时间了,因此我觉得在今后可以多查阅一些资料来提升自己的教学能力。

其实幼儿教师的工作虽然看起来只是和小朋友们一起做游戏而已,但是实际上还是不怎么能够让人得以省心的,我也应该要以实际行动来证明以后的自己绝对不会比其他老师差的,目前我最欠缺的应该仅仅只是实际教学经验的积累而已,换句话说我还是应该要在平时的教学工作之中多努力一些。

幼儿园个人工作转正总结【篇4】

感谢您给我撰写幼儿园助教转正工作总结的机会。以下是我的经验和观察。

首先,我要说明的是,幼儿园教育工作涉及非常广泛的领域和固有的挑战。在这个既需要专业知识又要有创造力的领域里,每一位助教都需要经历一个很长的学习过程,才能够成为一名优秀的教育工作者。

我的经验告诉我,助教的工作非常重要。作为助教,我必须能够接受和配合老师的指挥,遵守教学计划,协助组织课堂教学,管理学生行为,以及提供适当的支持和鼓励。

我认为,助教的工作应该从自己的角色和职责出发出发。和老师一样,助教也有职责和获得的信任。这些职责可能包括实现优秀的教学能力、快速学习幼儿教育知识、打造一个充满爱心和教育意义的课堂环境、以及帮助每个学生达到他们的最佳表现。

然而,还有一个非常重要的因素,那就是尊重和沟通。在我与学生和其他同事的交往过程中,我坚信,建立一种友好、尊重和富有共情的关系是非常重要的。通过尊重和善意的沟通,我能够让学生感到更加安全和放心。

我也认为,助教有责任学习和成长。我不仅需要了解教育的最新趋势和研究,还需要参加课程和会议,与其他教育工作者保持联系。这些活动能够帮助我捕捉现有的机遇,并不断提高自己的专业能力和技能。

总之,我认为,助教的角色在幼儿园教育工作中非常重要。当我成为一名助教时,我需要了解自己的职责和拥有的机会、建立友好和尊重的关系、以及不断学习和成长。这些都是我认为幼儿园助教转正的关键要素,希望我的相关建议能够引导更多的助教,成为积极贡献的一份子。

幼儿园个人工作转正总结【篇5】

幼儿园实习教师转正工作总结

作为一名幼儿园实习教师,在半年的实习期中,我不仅学到了很多专业知识和教学技巧,还有了很多珍贵的实践经验。最终,在经过幼儿园园长和主管教师的考核后,我成功地转正了。在这篇文章中,我将就我的实习体会做一些总结和分享。

一、认真负责的态度

在幼儿园中,我们实习教师不仅要负责各种有关教育的事务,更要做到热爱幼儿、了解幼儿、关心幼儿。毫无疑问,幼儿园是一个需要非常耐心和细心的地方, 教育和管理都需要倍加关注。在我的实习工作中,我始终保持认真负责的态度,把工作落到实处,不断反思和提高自己。

二、精心备课和设计

幼儿园教育需要我们精心布置和设计教学活动。由于我们的目标是激发幼儿的兴趣和发展潜力,因此需要针对幼儿的特点和需求来制定方案,并根据不同阶段的幼儿进行不同的教学动作和设计,尽可能使每个幼儿都收获满满。再加上配合幼儿园老师工作,规划好班级每日及周活动日的计划,从安排游戏、绘画、手工、音乐等活动时常的选择及和家长们的沟通中,不断更新我们的思维和教学策略。

三、耳听八方,眼观四面

作为一个幼儿园实习教师,除了要负责自己的教育工作外,还需要学会听取和观察别人的工作,从中获取更多有用的信息和经验,帮助自己更好地适应幼儿教育的环境。在实习期间,我经常与老师交流,听取他们的建议和看法,从他们身上学习自己不足的地方,不断完善自己。在教学过程中,我也注重观察和倾听幼儿的需求和感受,从他们的角度出发来思考问题和解决问题。

四、做好交流和沟通

在幼儿园中,与家长的交流是非常重要的。一方面可以让家长更好地了解幼儿的情况,另一方面也可以让家长参与到幼儿园的教育工作中去,起到更好的教育效果。在实习期间,我积极与家长沟通,交流幼儿的情况,和家长讨论如何让幼儿更好地发展。同时,我也鼓励家长对孩子的教育进行反思,促进家园共同教育。

五、多元化的教育方式

幼儿的认知水平和能力是有限的,我们需要使用多元化的教育方式,从不同的角度来教育幼儿。例如,在我的实习工作中,我使用了游戏、故事讲述、手工制作、音乐表演等多种方式来进行教育,通过丰富多彩的教学方式,激发幼儿的学习兴趣和主动参与性。

总结来说,在我的实习期中,我始终坚持以幼儿为中心的教学理念,勤奋努力,自我反思和不断提高自己的专业素质。这些经验和收获,不仅有助于我更好地为幼儿教育做出贡献,在我未来的教育之路上也将派上用场。

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幼儿园个人工作转正总结6篇


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幼儿园个人工作转正总结 篇1

本人___x,20___年7月毕业于___医学院临床医学专业,至今工作于___医院,现在内一科任职住院医师,于___年7月至今在我院工作一年多;在工作过程中,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了不少成绩,同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结鉴定:

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质

首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会,社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,积极参加与配合医院组织的各项活动,维护领导、团结同志,工作任劳任怨、积极主动,取得了同事们的一致好评与认可。通过努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。

二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在领导、同事的帮助下,能够很快融入到工作中。

在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。在内科实践工作中,我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识,作为住院医师对病人从入院—住院—诊断—治疗及出院—复查有了很好的掌握,经过不断的学习和训练,我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识,提出了更多的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,积极学习先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的医师。

三、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作

由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下,让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负领导们的期望。

幼儿园个人工作转正总结 篇2

我很喜欢孩子,我喜欢和他们在一起时的纯洁无瑕,我喜欢和他们在一起时的快乐自然,我喜欢和他们在一起时的轻松幸福。在我的意识里,孩子是我心里最清澈的一颗水滴,它时常甘润我的心田,也时常让我感动流涕。孩子的世界是多么的纯白,干净的一丝杂质也没有。由于喜欢孩子,我毅然决然的选择从事教师行业,想一直默默的陪伴着孩子们,直到我老去的那一天。

我知道,做好一名教师不简单,尤其是做幼儿教师,更是不简单。除了对自己的文化要求之外,还要对自己各个方面不同的一些需求。由于我父母对我的兴趣爱好方面很重视,所以,从小我就开始练习钢琴,学习舞蹈,所以在这些方面,我对自己还是很有自信的。来到幼儿园之后,我很荣幸得到园长的青睐,让我给学校的老师们时常培训钢琴和舞蹈,这让我更加的有成就感,也让我们同事之间更加的团结,感谢大家对我的信任,也感谢大家能够给我机会。

一名老师,自信是很重要的。自信就如眼睛里的星星,别人望向你时,看见了你眼睛里的星星,都会感到一种莫名的喜欢。只有我足够自信了,孩子们才能够更加的信任我,家长们也才会更加放心将孩子们交给我。因此,在培养自己的信心方面,我一直有很努力的下功夫。从言谈吐止上,精神思想上,我都在努力培养自己的自信心,希望能够给孩子们带来一个更好的校园,一个更好的学习环境。

来到幼儿园已有了几个月,这几个月的试用期让我对自己也有了一些别的想法,我发现我对孩子的喜欢不止我心里的想象。我喜欢看到他们笑,心疼他们哭,喜欢抱一抱他们,夸一夸她们,也喜欢听他们夸奖老师的好。关于孩子们的一切,我都十分喜欢。我想尽我自己最大的能力将他们带上正轨。我愿意千里跋涉,为他们点灯。

我真的很爱这份职业,也很爱班里的孩子们。更爱这个学校,给我一个平台,能够实现我的抱负,能够让我在这个岗位上奉献自己的力量。我希望自己今后可以更加努力的工作,带好孩子们,教他们更多的东西,让他们能够一个正确的观念,在今后的路上不断前行。我想这就是我最大的夙愿了。

最后,我还要感谢学校和同事老师们,是你们,让我变得更好。你们在这段时间里对我无限的帮助,真的很感谢,也很感谢大家对我的包容,希望在今后的道路上,我们能够携手同行,教育出更多优秀的孩子!

幼儿园个人工作转正总结 篇3

我毕业于xx学校幼师专业,还未毕业时,我就在xx幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

我刚来这个幼儿园就被分到了大x班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓x,看着x老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。

刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,x老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班x老师!

和x老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大x班,希望大x班在我和x老师的带领下越来越优秀。

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和x老师的工作能配合的更默契。

幼儿园个人工作转正总结 篇4

我进入幼儿园工作的试用期已经结束了,在三个月的老师试用期间,我收获满满,偶尔的辛酸也会被自己做出的成绩而不在意了,更在意的是自己对待这工作付出了多少,从中体会到些什么。这才是我试用期工作的真正意义。

在我做孩子们老师的那一刻开始,我感觉到自己的职业是多么的有神圣感,我的责任心也都上来了。在这三个月里,我每天提早去到园里把教室的窗户打开通空气,避免孩子们到教室的时候,空气是不新鲜的,我要保证他们的个人身体的健康。因为是小孩子,所以备课的时候要以他们为主,不能简单。每一课的教案,我都会把问题细致化,当天上课时及时提问,让他们养成了举手回答问题的习惯,同时班上也有一些不自信和害羞的孩子,我会一对一的跟他们沟通,找到问题所在,然后在一对一的解决问题,在我的努力下,班上这一部分人都慢慢的自信起来,不再入刚开始时那样胆小了,现在他们都能够在自己会的题目上勇敢的举起自己的手回答问题。

对于他们的自身安全问题上,我会在放学前仔细的跟他们说一遍注意安全的事项,然后也会跟来接他们的父母打招呼,做到老师——家长两方之间的安全保障,同时也是让孩子自己学会保护自己,先提高他们的警惕性,然后我把就逐步的教他们怎么保护自己的安全。现在很多孩子也都做的很好,放学路上,会注意过斑马线的情况以及对红绿灯的熟知。在园里面,我会尽量注意到每个孩子的情绪,以便于我及时开解他们,让他们不陷入到难过的境地。三月时间里,我掌握了大部分学生在情绪、行为以及学习上的情况,了解他们,在他们需要的时候及时的帮助,避免了很多不必要的问题的出现。

现在我试用期到了,我也迎来了转正后的工作,我对此抱有特别大的自信,我可以把孩子们教好的,可以把老师这一职业做好,帮助引导孩子们正确的学习。面对自己取得的成就,我不会盲目的骄傲,我会更加谦虚努力工作,为我们幼儿园的事业贡献一份力。对之后的工作,我会更加专心,不去做无用功,只做对孩子们真正有用的事情,也是为了他们的未来着想,我想信自己会做的更好的。

幼儿园个人工作转正总结 篇5

进入幼儿园工作有一个月了,我也要结束试用期的工作了,我目前已经在申请转正了,我相信试用期这一个月的工作,我可以顺利的留下来。如此就来对试用期的工作进行总结如下:

我刚进入幼儿园工作的时候,我是真的特别的不习惯,也不熟悉幼儿园的工作。作为一个试用期的老师,我做的工作并不是很多,我一般处理的是卫生和幼儿的安全工作,教学的工作还没有转正,所以就不能去做。但是在卫生和安全这两个方面的工作里,我也是有收获的。原来我很害怕与孩子们相处,但是经历了这一个月,我才发现与幼儿相处很简单,只要跟他们玩在一起就可以了。平时因为要注意他们的安全,所以幼儿上课我也陪伴在他们旁边的,尤其是在玩游戏的时候,我要检查场景对否安全,有没有危险到他们安全的东西。再有就是他们玩游戏的时候,我也要在旁边时刻观察着,尽量的避免在游戏中受伤,及时的把摔倒在地上的幼儿扶起来,然后暂停游戏,跟幼儿讲一些安全注意事项。

在试用期的一月里,我基本上每天都要打扫卫生两次以上,就是要保障幼儿有一个干净的环境上课学习。幼儿使用的桌椅和玩具全部进行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要进行高温消毒,让幼儿的卫生问题全部止于源头。试用期期间,卫生工作是幼儿园强调要做的工作,所以我尽在自己的努力把整个教室的卫生全部打扫干净,让幼儿有一个安全健康的环境进行学习和生活。当然这个试用期的工作也不是所有的工作我都做得特别好,有时候工作也会出现一些小失误。比如在打扫卫生的时候有些小角落没有打扫到,这也是由于自己偷懒的缘故,因此在转正之后,我这方面的工作还要加强,还要更加的负责人一些。

马上试用期就要过去了,工作就要转正了,是正是的一名幼师了,我知道自己跟已经在幼儿园工作很久的老师有很大的差别,但是我会努力把自己变得更好的,不管是工作能力,还是在职业道德上,我都会尽努力提高上去,让自己逐渐的达到作为幼师的水平。我想转正之后的工作我会做的比在试用期的工作更好,我相信自己能够把幼师这份职业给做好的。

幼儿园个人工作转正总结 篇6

时光荏苒,我来到xx幼儿园已有三个月多了,回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:

我一来,园长就把我安排在新开的bb班当班主任,这个班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐心的时候到了。第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,例如:讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。一个月过去后,幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了,都喜欢与老师,生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了,我认真写好教案,准备充足的教具;虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去温暖每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的说出他(她)们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我与生活老师互相搭配。户外活动时,先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去,户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了,马上给幼儿换衣服。天气转变后,及时给幼儿增减衣物;,饭前便后,我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食的好习惯;午睡时,给幼儿讲故事,让幼儿安静入睡。根据天气情况,为孩子盖好被子。

在家长工作中,我通常是用家园互动,手牵手联系表,电访,家访的形式与家长保持密切联系,向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现,讨论用的方法,和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见,让家长感到放心

在这段学习中,让我更深得理解、喜欢孩子,也让我更有耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识,也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界,他(她)们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。

最后我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我很多指导和帮助,让我学到了很多很多,同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。

幼儿园个人工作转正总结9篇


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幼儿园个人工作转正总结 篇1

进入幼儿园工作有一个月了,我也要结束试用期的工作了,我目前已经在申请转正了,我相信试用期这一个月的工作,我可以顺利的留下来。如此就来对试用期的工作进行总结如下:

我刚进入幼儿园工作的时候,我是真的特别的不习惯,也不熟悉幼儿园的工作。作为一个试用期的老师,我做的工作并不是很多,我一般处理的是卫生和幼儿的安全工作,教学的工作还没有转正,所以就不能去做。但是在卫生和安全这两个方面的工作里,我也是有收获的。原来我很害怕与孩子们相处,但是经历了这一个月,我才发现与幼儿相处很简单,只要跟他们玩在一起就可以了。平时因为要注意他们的安全,所以幼儿上课我也陪伴在他们旁边的,尤其是在玩游戏的时候,我要检查场景对否安全,有没有危险到他们安全的东西。再有就是他们玩游戏的时候,我也要在旁边时刻观察着,尽量的避免在游戏中受伤,及时的把摔倒在地上的幼儿扶起来,然后暂停游戏,跟幼儿讲一些安全注意事项。

在试用期的一月里,我基本上每天都要打扫卫生两次以上,就是要保障幼儿有一个干净的环境上课学习。幼儿使用的桌椅和玩具全部进行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要进行高温消毒,让幼儿的卫生问题全部止于源头。试用期期间,卫生工作是幼儿园强调要做的工作,所以我尽在自己的努力把整个教室的卫生全部打扫干净,让幼儿有一个安全健康的环境进行学习和生活。当然这个试用期的工作也不是所有的工作我都做得特别好,有时候工作也会出现一些小失误。比如在打扫卫生的时候有些小角落没有打扫到,这也是由于自己偷懒的缘故,因此在转正之后,我这方面的工作还要加强,还要更加的负责人一些。

马上试用期就要过去了,工作就要转正了,是正是的一名幼师了,我知道自己跟已经在幼儿园工作很久的老师有很大的差别,但是我会努力把自己变得更好的,不管是工作能力,还是在职业道德上,我都会尽努力提高上去,让自己逐渐的达到作为幼师的水平。我想转正之后的工作我会做的比在试用期的工作更好,我相信自己能够把幼师这份职业给做好的。

幼儿园个人工作转正总结 篇2

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

四、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。在家长会上可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

五、存在不足

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿园个人工作转正总结 篇3

时光荏苒,不知不觉间,我在xxx幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月,在工作方面,我认真仔细的完成了自身的基本教学任务,并在xxx老师的指点下,积极的在课堂中学习新的知识,以此大大的提升了自己。

在这次的试用期之前,我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生,的经历,也只是在xx幼儿园经历过的一段实习期而已。如今,在经历了这样一段试用期的工作后,我更加充分的了解到了教师这份工作,并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结:

一、学习方面

作为一名新人教师,尽管只是幼儿教师,但我也明白,充足的知识储备对于教育来说是多么的重要。为此,在工作方面,我严格的要求自己,并通过向身边的教师请教,以及在休息时间通过网络的了解和学习,充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备。

此外,在的工作中,我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境,并通过这份累积来了解xxx幼儿园。

二、工作方面

工作中,我始终将班级中的幼儿当做教育的中心,充分学习和贯彻幼儿园“xxx”的教育理念,加强自己对幼儿的了解,积极引导幼儿发展。并在工作中,积极的带动幼儿成长、认识。

当然,在大部分的情况下,我的工作中都少不了xxx老师的积极教导。在工作方面,我一直都是在xxx老师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后,xxx老师总能对我的课做出合理的评判,对于工作中不正确的、或是教学的重点不对,她总是能第一时间提出来,并教导我正确的道路。有了xxx老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。

三、目前的不足

反思自己的个人情况,目前的问题在于缺乏对后续成长的计划!作为一名教师,我必须学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着xxx老师的教导来发现自己的错误,为此,我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力,并寻找提升自我能力的方向,让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。

如今,试用期的工作已经结束,今后正式的工作也只会更加艰难,为此,我更要积极努力的去创造未来!今后,我一定会成为更加出色的老师,培育出更多优秀的幼儿!

幼儿园个人工作转正总结 篇4

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教学玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园个人工作转正总结 篇5

在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。现对这学期教学工作进行以下总结。

一、生活方面

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。

这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最棒的。

二、工作方面

在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。

在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。

三、活动方面

在教研活动中,我认真投入,认真学习。并认真学会很多的东西,如:教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我一定会把幼儿工作越做越好的。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。

四、家长工作

在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。

在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们穿服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

虽然这学期既忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣,也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取把日后的工作越做越好,使孩子们更喜爱幼儿园,把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师小朋友们在一起,培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着!

幼儿园个人工作转正总结 篇6

时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了一年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行总结:

一、参加各类学习,提高自身素质

终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。

本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的工作,从中寻找差距。力求完美,精益求精。除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。

二、保教结合,深化教育改革

我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时,在教育活动中,能根据《规程》进行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“创造”。给予孩子一份耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。

三、认真做好家长工作,取得家长的信任

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。

四、工作实绩

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。

五、及时反思,寻找工作中的不足

在幼儿的一日活动中,不能及时地教导能力差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相对比较乏味,未能充分调动幼儿的参与性及积极性。

即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多。

幼儿园个人工作转正总结 篇7

时光荏苒,我来到xx幼儿园已有三个月多了,回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:

我一来,园长就把我安排在新开的bb班当班主任,这个班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐心的时候到了。第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,例如:讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。一个月过去后,幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了,都喜欢与老师,生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了,我认真写好教案,准备充足的教具;虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去温暖每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的说出他(她)们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我与生活老师互相搭配。户外活动时,先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去,户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了,马上给幼儿换衣服。天气转变后,及时给幼儿增减衣物;,饭前便后,我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食的好习惯;午睡时,给幼儿讲故事,让幼儿安静入睡。根据天气情况,为孩子盖好被子。

在家长工作中,我通常是用家园互动,手牵手联系表,电访,家访的形式与家长保持密切联系,向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现,讨论用的方法,和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见,让家长感到放心

在这段学习中,让我更深得理解、喜欢孩子,也让我更有耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识,也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界,他(她)们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。

最后我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我很多指导和帮助,让我学到了很多很多,同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。

幼儿园个人工作转正总结 篇8

时间过得真快,我在试用期里,担任了中二班的保育员已一学年了,这一学年在孩子们的欢笑与成长中即将结束,看着天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长,我感到很欣慰和自豪。回顾本学期的工作,本人这学期尽职尽则地完成了自己的本职工作,配合二位老师的教育工作,努力完成自己的工作任务。

下面,我从以下几点方面总结如下:

一、政治思想方面

积极参加幼儿园组织的各类学习活动,努力提高自身的政治理论水平,虽然工作繁忙,但尽量挤时间积极阅读对工作有帮助的书报,杂志,努力自学,不断丰富自己的人文素养,提高自身修养。同时严格遵守各项规章制度,自觉接受纪律约束,乐于接受领导安排的各项临时性任务并尽力完成!

二、关心孩子、热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中二班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、努力方向

这学年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

五、密切联系、增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

在接下来的工作里,我将继续服从领导分配,做到干一行爱一行,并对照职责逐条逐项地进行自查,按要求完成本职工作,不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加出色。以上是我的转正工作总结,请领导和老师们多加指导。

幼儿园个人工作转正总结 篇9

时光飞速流转,转眼间距离我进入xx幼儿园已经过去三月有余了,我的试用期也随之悄然结束,真正成为了xx幼儿园不可或缺的一份子,跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹,跟园长的关系也极为和谐,跟幼儿园的小朋友也相处的极为融洽,彼此感情很好,几乎没有什么隔阂,也没有学生抵触我。这就很好的促使了我在工作上的顺利发展,很平缓的度过了三个月的试用期,主要还是因为其他老师的热心帮助,还有园长对我工作的大力支持。回过头来看,这三个月的工作,我自己还是很满意的,我也有信心在转正后,能在自己的岗位上继续发光发热。

我在xx幼儿园负责教孩子们舞蹈,在xx幼儿园我是的一个舞蹈老师,也因为我的到来学校多开设了一门舞蹈课,教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购买;园长也尽量给我多安排了几节舞蹈课,教学资源都往我这边倾斜;找不到其他的舞蹈老师,就给我配备了一个小帮手,也有一点舞蹈的基础,目前还是实习老师,刚从师范学院出来的“小朋友”,来协助我的舞蹈教学工作,有了她的帮助,我会轻松很多,我一个老师上全园小朋友的舞蹈课着实有点。因为园里一直缺乏舞蹈老师,所以一直没有开设舞蹈课,对这方面的经验有所不足,所以我的意见园长还是会着重考虑的,这为我的工作带来了极大的便利,我知道园长是想把孩子们舞蹈方面的能力赶上来,我也不会懈怠,尽自己所能,园长都对我的工作这么大力支持了,我肯定的做出点效果出来,不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教学,在上周的儿童节文艺会上,呈现了很好的舞台效果,孩子们都表现的很好,我也获得了家长们的肯定。

在工作中,我刚开始给孩子们上课,第一节课就给他们表演了一段舞蹈,并问他们想不想学,他们对我的到来充满兴奋,都十分配合我的教学工作,小孩子就是小孩子,对舞蹈的热情丝毫不比我的少,非常积极,可能是因为我的见面舞蹈他们都很容易的接受了我,因为我之前有过很长时间的教学经验,知道怎么去亲近小朋友,所以我们很快了打成一片了,他们都亲切的叫我“刘妈妈”,因为我姓刘,我也不知道这是哪个孩子提出来的,不过他们这样一口一个交的是真的甜,“刘妈妈,我想喝水了”“刘妈妈,我想尿尿了”……我想xx幼儿园我会一直待下去了吧,这里的工作环境,人和事都那么的中我意,为了这群孩子,我也会不辞艰辛的教他们舞蹈。我相信我会在未来的工作中变得更加成熟,把教学工作做得更好!

2024幼儿园个人转正总结


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幼儿园个人转正总结 篇1

前几天我在各个教师以及幼儿园园长的见证之下转正成为了一名幼儿教师,固然我能够成功转正的成果是比较可喜的,但这其中也有我在试用期间不懈的努力以及其他教师对我的关怀与照顾,想起自己在幼儿园这段时间的经历还真让人有些感触,或者说我应该对自己在试用期内的表现做一个工作总结才能够规划好以后的工作。

其实在最开始进行工作的时候我还没想到幼儿教师竟然还对才艺表演有着需求,尤其是看着我所在班级的班主任在讲台上唱歌跳舞的样子,这令我既感到有些佩服又有些窘迫,实际上如果可以的话我还是更容易接受传统教学的方式,可以说在第一天教学的时候我显得无比拘谨。后来在和孩子们相处熟了以后还是能够感受到这份工作的有趣之处,至少教授孩子的话能够更容易进入教学的状态,在三个月的试用期内我也能够感受到幼儿园众人对我的善意,因此我也尽心尽力地发挥自己的所学来教授他们,因此在经过试用期的有效锻炼以后我也能够以正常的心态来进行教学了。

不过自己在试用期间的工作也有着一部分做的不够好的地方,一个是与家长之间进行沟通的问题,也可能是我刚出来工作没有多久的缘故,因此在面对孩子家长的时候显得十分没有底气,特别是我第一次主持家长会的时候,面对台下那么多的家长直勾勾对望着等待发言的我,这无疑令我的内心感到十分发憷,还好的是那次家长会最后得到了圆满的落幕,这也令我的组织能力得到了一定的提升。还有一点则是自己在工作的时候经常会盯着手机看,其实这一点很容易对孩子们造成不好的影响。

其实在转正以后我还应该要对以后的教学工作做一个详细的规划,毕竟从目前来说我的教学能力仅仅只是勉强达到要求而已,很多地方都需要我继续努力并加强自己的教学能力,况且我也没有太多组织大型活动的经验,不过我觉得自己应该能够在其他老师的帮助下不断提升给自己的,况且我作为一名新晋幼儿教师最不缺的便是时间了,因此我觉得在今后可以多查阅一些资料来提升自己的教学能力。

其实幼儿教师的工作虽然看起来只是和小朋友们一起做游戏而已,但是实际上还是不怎么能够让人得以省心的,我也应该要以实际行动来证明以后的自己绝对不会比其他老师差的,目前我最欠缺的应该仅仅只是实际教学经验的积累而已,换句话说我还是应该要在平时的教学工作之中多努力一些。

幼儿园教师转正工作总结

我于某年月通过招考分配到幼儿园工作,回顾这半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:

一、学习方面

当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学习幼儿教师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。

二、工作方面

半年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。

三、生活方面

在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。

半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来。

幼儿园教师转正工作总结

来到这里三个多月了。学到了我以前没学到的很多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。

刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思。自己应该怎样做,怎样做的更好。

晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我。日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜欢他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。气也会马上打消的,我是越来越喜欢我的工作了。

我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了很多。

例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于忘记的又从新复习了一遍。

现在不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望。

对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。

班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了。我决得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充足的条件下会很快的长大。孩子们也一样。

普通话对于教师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更好。

在态度方面还是可以,对每个孩子都很细心的照顾,尤其是动作慢的孩子更要仔细;班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了。

在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好,我的优点会继续保持。希望在以后我会变得更出色,也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。

幼儿园教师转正工作总结

我毕业于师范学院校区幼师专业,还未毕业时,我就在市的幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。

同时,刚来上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师!

和老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和老师的带领下越来越优秀。

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和老师的工作能配合的更默契。

幼儿园教师转正工作总结

时光荏苒,我来到幼儿园已有三个月多了,回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千,时间如梭,转眼间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:

我一来,园长就把我安排在新开的班当班主任,这个班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐心的时候到了。第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,例如:讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。一个月过去后,幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了,都喜欢与老师,生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了,我认真写好教案,准备充足的教具;虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去温暖每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的说出他(她)们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我与生活老师互相搭配。户外活动时,先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去,户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了,马上给幼儿换衣服。天气转变后,及时给幼儿增减衣物;,饭前便后,我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食的好习惯;午睡时,给幼儿讲故事,让幼儿安静入睡。根据天气情况,为孩子盖好被子。

在家长工作中,我通常是用家园互动,手牵手联系表,电访,家访的形式与家长保持密切联系,向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现,讨论用最好的方法,和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见,让家长感到放心

在这段学习中,让我更深得理解、喜欢孩子,也让我更有耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识,也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界,他(她)们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。

最后我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我很多指导和帮助,让我学到了很多很多,同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。

幼儿园个人转正总结 篇2

幼儿园转正课后总结


在过去一段时间里,我作为一名幼儿园教师,参加了幼儿园转正课程的学习。这个过程不仅让我增加了很多知识和技能,也让我对自己的职业有了更深入的认识。下面,我将就这次转正课程进行详细的总结。


通过这次转正课程,我对幼儿教育的理论知识有了更深入的了解。课程内容主要包括儿童心理学、幼儿教育原理、幼儿园管理等方面。在儿童心理学方面,我学到了孩子的成长特点和心理发展规律,这让我能够更好地理解幼儿的行为和情感变化,从而更好地引导他们。在幼儿教育原理方面,我学习了不同的教育方法和技巧,包括激励、引导、表扬等,这些方法和技巧能够帮助我更好地开展教育工作。在幼儿园管理方面,我学会了如何制定规章制度,如何与家长进行良好的沟通和合作,如何管理好一个幼儿园的各项事务。这些理论知识为我开展教育工作提供了有力的支持。


通过这次转正课程,我提高了自己的教育技能。我们在课程期间进行了很多实践教学活动,例如模拟教学、观摩教学等。通过这些实践活动,我学会了如何制定一个合理的教学计划,如何利用多媒体教具来帮助幼儿学习,如何设计游戏和活动来提高幼儿的学习兴趣和主动性。我还学会了如何观察幼儿的行为和表现,以及如何根据幼儿的需要进行个别化的教学。这些教育技能的提升使我能够更有效地引导和教育幼儿,让他们在快乐中学习和成长。


通过这次转正课程,我对自己的职业有了更深入的认识。在课程期间,我们进行了一系列的自我探索和反思活动,例如写自我述职报告、进行职业规划等。通过这些活动,我对自己的职业目标、职业发展路径有了更清晰的认识。我意识到作为一名幼儿园教师,我不仅仅是教育幼儿,更是培养幼儿的全面发展和健康成长。我意识到自己的责任和义务,也愿意为了幼儿的成长付出更多的努力和时间。


小编认为,这次转正课程让我受益匪浅。我通过学习理论知识,提高了自己的教育技能,对自己的职业有了更深入的认识。这些将会使我在今后的教育工作中更加出色。我将继续努力学习和提高自己,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿园个人转正总结 篇3

在__区教育发展研究中心教研思路的引导下,发展中心同仁的关爱和提携下,及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下,紧紧围绕幼教教研工作计划,深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,围绕着“以教师发展为本,促进幼儿发展”目标,深入开展园本教研,扎实工作,开拓进取,圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。

为发扬成绩,克服不足,改进工作方法,更好地完成今后各项工作任务,现对本年度教研工作总结如下:

加强学习,提升素质

(1)政治理论素养高, 用党员的标准来严格要求自己,以党员政治学习为契机,不断增强自身的党性修养,认真剖析自身存在的问题,以优秀共产党员的标准来要求自己,有大局观念,能团结同志,有合作意识。在工作中,始终保持乐观、向上、积极、进取的态度。

(2)重视学习,调整定位

作为一名新幼教教研员,我深感自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意、求真务实地完成教学教研工作,积极参加各种政治活动和业务学习,认真参加专家培训学习,自觉深入学习和领会《新纲要》精神,阅读专业书籍报刊,关注媒体教育话题,在理论方面提升自我。以虚心、谦逊的态度向他人学习,保持了与省、市教研员的经常性友好联系,积极向区外专家、同行取经,虚心向区内的领导、同事们学习,重视自我反省,自我调整,较快的适应教研员角色。

11月5日下午,艺术小学校长孟军和区实验小学主任宋君,在教导主任培训会上为我们做了《做一名阳光、快乐、务实的教导主任》和《引领教师幸福的成长》专题报告;11月20——21日参加了__区教育系统公文、信息文秘工作培训班;11月22日上午,在纬三路小学,聆听了著名的教育专家郑金洲教授为我们做的《学校教育科研面临的问题与发展趋势》报告。在汲取与收获的同时,也写记下了自己的体会和感受。12月2-4日 在纬三路小学聆听周文顺教授的《台海局势》、郑州四中王中立校长的《制度+情感》、魏长领教授的《压力管理与身心健康》、任民教授的《美在和谐》四场报告。每次学习都会给我情感的触动,心灵的启迪。我都会在学习后迫不及待的写出心得体会,发在自己的博客里,我深深感到:这些学习增长了我的知识,拓宽了视野,学无止境,不进则退,无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在与经典对话和大师的引领下,逐渐走出狭小,走出平庸。今年我还参加了中心组织的研究生的学习。

(3)本学期我能遵守教育发展研究中心的各类规章制度,能全身心地投入到工作之中。

下学年教研工作打算:

1、积极配合市教研室开展有关工作,争创好成绩。

2、开展特色体育评比活动。

3、积极开展实用的教研活动,加快教师专业化成长的进程。为一线教师创造展示自己才能的机会,组织开展优质教学活动评选,卓有成效的组织好优质评比活动,通过培训会、座谈会开设教师论坛,努力构建教师展示才华的平台。

4、4月份协助区活动:开展以音乐领域为突破口的“最受幼儿喜欢的各表演、律动、小舞蹈”交流活动。

5、开展"反思案例"评比活动.为加强教师反思能力的培养,帮助教师树立反思意识,掌握反思方法,促进教师反思能力向纵深发展。使每位教师都养成反思习惯,只有不断的反思,才会不断的有创新出现。

6、重视优质教学的常态化发展,切实提高教师把握和使用教材的能力 。

7、继续完善区幼儿教育论坛工作,充分利用网络开展教研工作。要求每个幼儿园每月选送1—2篇论文、案例、教研信息等材料,并发动教师积极投稿,养成上网的习惯,以便及时了解我区的幼教工作动态,确实推进我区幼教教研工作的发展。

幼儿园个人转正总结 篇4

幼儿园转正工作的总结


在幼儿园转正工作的一年里,我经历了无数的挑战和收获。这是一段充满辛苦和喜悦的旅程,让我更加热爱幼儿园教育工作,并不断提升自己的教育水平和专业能力。


幼儿园转正工作需要具备良好的教育责任心和教育情怀。作为幼儿园教师,需要以身作则,传递正能量,给幼儿们树立起良好的行为榜样。在日常教育中,我注重培养孩子们的社交能力和自理能力,通过各种游戏和活动,让他们学会分享、合作和尊重他人。我深知,幼儿教育是培养未来的栋梁之才,的责任就是在这个关键时期帮助他们健康、快乐地成长。


在幼儿园转正工作中,我深入研究了幼儿园教育的相关理论和方法。我通过参加培训班和研讨会,学习了很多最新的教育理论和案例,不断更新教育观念和方法。我意识到,每个孩子都是独特的,他们的成长需要个性化的关注和指导。因此,我努力将不同的教育方法和策略结合起来,为每个孩子提供最合适的教育环境和学习方式。


在幼儿园转正工作的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。有时,孩子们的情绪波动和行为问题会给教学带来一定的难度。面对这些挑战,我学会与孩子们进行有效的沟通和交流,耐心倾听他们的需求和心声。我还与家长保持密切的联系,积极协助他们解决孩子在家庭生活中的问题。通过与家校联动,我成功地解决了一些孩子的学习和行为问题,使他们在幼儿园中获得了更好的成长和发展。


另外,在幼儿园转正工作的一年里,我也积极参与了各种校内外的教育活动和培训。我参加了亲子活动、才艺展示、家长会等,与家长们共同分享孩子的成长和进步。同时,我还积极参与教育培训,提高自己的专业素养和教育技能。这些经历不仅丰富了我的教育经验,也让我与团队成员建立了深厚的师生关系。


小编认为,在幼儿园转正工作的一年里,我不断努力提升自己的教育能力和素质。通过研究理论和实践经验,我深入了解了幼儿教育的本质和方法。同时,我也学会与孩子们和家长进行有效的沟通,解决教育过程中的问题和挑战。我相信,只有不断学习和探索,才能更好地适应各种教育需求,为孩子们提供更优质的教育服务。


幼儿园转正工作的总结就是一个新的起点,我将会继续努力,不断提升自己,为每个孩子的成长贡献我的力量。我相信,幼儿园教育是一项神圣而充满意义的工作,只有真正热爱并投入心力,才能为孩子们创造更美好的未来。

幼儿园个人转正总结 篇5

时光荏苒,一转眼,我进xx幼儿园已经三个多月了,我的试用期也悄悄结束了。好姐妹和校长的关系也很融洽,在幼儿园和孩子们相处得很好。这帮助我在工作中顺利发展。三个月的试用期我度过的非常顺利,主要得益于其他老师的热心帮助和校长对我工作的大力支持。回想起来,我对过去三个月的工作还是很满意的,也有信心在成为常客后继续在岗位上大放异彩。

我在x幼儿园负责教孩子们跳舞。我是xx幼儿园的舞蹈老师,因为我的到来,学校又开了一个舞蹈班,教学器材,必备道具,衣服园我花了大价钱购买;校长还想多给我安排几节舞蹈课,教学资源都向我倾斜;我找不到其他舞蹈老师,所以他们给了我一个小帮手。舞蹈的基础还是实习老师。刚从师范学院出来的“孩子们”来协助我的舞蹈教学工作。在她的帮助下,我会轻松很多。我是一名老师,在整个幼儿园为孩子们上舞蹈课。 .因为园内一直缺少舞蹈老师,一直没有舞蹈课,我这方面的经验也不够,所以我的意见还是会被校长考虑的,给我的工作带来了很大的方便。知道校长要赶上孩子们的舞蹈能力,我也不会懈怠,尽力而为。校长这么支持我的工作,我一定会有所成就的,不然怎么办?花园的负责人。好在经过三个月的刻苦教学,上周的儿童节美术大会呈现了非常好的舞台效果。孩子们的表现非常好,我也得到了家长们的肯定。

在工作中,我刚开始教孩子们。我在第一堂课上为他们表演了一支舞,问他们想不想学。他们对我的到来感到非常兴奋,并与我非常合作。孩子就是孩子,他对舞蹈的热情不亚于我,非常积极,可能是因为我遇到了舞蹈,他们都很容易接受我,因为我之前有很长的教学经验。 ,我知道如何接近孩子,所以我们相处得很快。他们都亲切地叫我“x妈妈”,因为我姓x,不知道是哪个孩子提出来的,但是他们这样做爱真的很甜蜜,“妈妈x,我想喝水”“妈妈x,我想尿尿”……我想我会一直待在xx幼儿园,这里的工作环境,人和事都是这样。在我看来,为了这些孩子,我会毫无困难地教他们跳舞。相信我会在以后的工作中变得更加成熟,做更好的教学!

幼儿园个人转正总结 篇6

幼儿园转正课后总结


一、


幼儿园转正课是幼儿园教育教学工作中的一个重要环节,不仅是对幼儿园教师一年的工作进行总结,还标志着孩子们从幼儿园开始步入小学生活的大门。在一个多月的转正课期间,幼儿园教师会根据幼儿们的学习习惯和兴趣特长,综合评估幼儿们的综合能力,并提供专业指导,为幼儿未来的学习奠定坚实基础。


二、流程概述


幼儿园转正课一般包括幼儿教学展示活动、幼儿表演、教师家长座谈、课程总结等环节。在展示活动中,幼儿将展示课程内容和学习成果,例如唱歌、跳舞、讲故事等,让教师和家长们了解幼儿的学习状态和兴趣爱好。在教师家长座谈中,教师会与家长们交流幼儿的学习情况和发展方向,也给家长提供了一个了解幼儿园的机会。幼儿园会进行课程总结,回顾一年来的成绩和经验教训,并提出对下一年工作的展望和计划。


三、幼儿教学展示活动


在幼儿教学展示活动中,幼儿园会举行一场精彩的表演,每个班级都会有自己特色的节目。例如,小小舞蹈家表演了一支灵动的舞蹈,展示了幼儿们的协调性;小小歌手们用天籁般的嗓音演唱了一首动听的儿歌,展示了幼儿们的音乐天赋。这样的表演不仅带给家长们欢乐,也让孩子们在展示自己才艺的同时培养了自信心和表达能力,为他们即将步入小学生活做好了铺垫。


四、教师家长座谈


教师家长座谈是幼儿园转正课的另一个重要环节。在座谈中,教师将向家长们汇报幼儿们的学习情况和表现,包括他们的学习习惯、兴趣特长以及存在的问题和困难。同时,教师还会向家长们提供一些实用的育儿建议和教育方向。双方共同交流,为孩子的学习和发展制定更好的计划。


五、课程总结


课程总结是整个转正课的收尾部分。在这个环节中,幼儿园会回顾一年来的工作成绩和经验教训,总结出幼儿园教育教学的优点和不足之处。同时,幼儿园也会提出对下一年工作的展望和计划,包括目标设定、计划制定、师资培训等方面。这些总结和规划将为幼儿园的发展提供有效的参考,并为幼儿未来的学习和成长奠定坚实基础。


六、结语


幼儿园转正课是幼儿园教育教学工作中一项重要的活动,能够全面评估幼儿的学习和发展情况,同时也是对一年工作的总结和规划。通过教学展示活动、教师家长座谈和课程总结等环节,幼儿园能够更好地与家长们交流,为孩子们的学习和成长提供更好的支持和指导。希望幼儿园转正课能在未来的工作中持续发挥重要作用,为幼儿们的健康成长奠定坚实基础。

幼儿园个人转正总结 篇7

标题:幼儿园转正工作的总结

一、引言

在幼儿园工作期间,我经历了一段艰苦的实习过程,并在最终评估中成功转正。通过这段经历,我深刻认识到转正工作的重要性,也意识到了自己在这个过程中的不足之处。本文将详细总结我的幼儿园转正工作经历,旨在为日后的工作提供参考和改进方向。

二、工作环境与团队合作

幼儿园是一个教育场所,我们肩负着培养孩子的责任和使命。在实习期间,我深入了解了幼儿园的工作环境,并与同事建立了良好的合作关系。在团队合作中,我意识到相互帮助和沟通的重要性,而且经验丰富的同事对我的职业成长起到了积极的促进作用。

三、教学经验和技能提升

在实习期间,我积累了丰富的教学经验。通过对不同年龄段幼儿的教学实践,我学会了如何灵活运用游戏、音乐和互动的方式来引导幼儿学习和发展。同时,我还不断提升自己的专业素养和教育技能,参加了相关的培训和学习课程,提高了个人的教学能力。

四、对孩子的关爱与教育

在幼儿园工作期间,我将孩子们的关爱和教育摆在首位。我始终通过制定合理的教育计划,提供有益的培养环境,满足幼儿的成长需求。同时,我也注重培养幼儿的良好生活习惯和社交技能,帮助他们塑造积极健康的人格。

五、在实习中的不足与反思

在转正工作中,我也发现了一些自己的不足之处。首先,我在时间管理方面还有待进一步提高,有时候无法充分利用时间完成教学任务。其次,我在与家长的沟通中存在一定的困难,需要提高自己的沟通能力来更好地与家长合作。

六、对未来工作的思考

通过这段转正工作经历,我更加坚定了自己在幼儿教育领域的职业选择。我将继续努力提高自己的专业能力和教学水平,不断学习和成长。同时,我还计划进一步加强与家长的沟通,提高家园合作的效果,并积极关注新的教育理念和方法,以便在日后的工作中更好地服务于幼儿和家长。

七、结语

通过幼儿园转正工作的实践与反思,我深刻明白了这一过程对职业成长的重要性。在未来的工作中,我将继续注重团队合作、提升教学经验和技能、更好地关心孩子们的成长,以实现个人的职业发展同时也更好地为幼儿的教育事业做出贡献。

幼儿园个人转正总结 篇8

幼儿园申请转正总结

尊敬的幼儿园领导:

您好!我是***幼儿园的一名教师XXX。首先,我对这三年来在您的带领下取得的成绩表示感谢和由衷的喜悦。在这个充满爱与关怀的大家庭里,我从一个毫无经验的新手逐渐成长为一名热爱教育事业、深受家长和孩子喜爱的优秀教师。

回首这三年的工作历程,我深刻感受到了自己在教育事业中的成长与进步。首先,在教育教学方面,我努力贯彻执行了学校的教育理念,提升了自己的教育教学能力。我积极参与教研活动,与同事进行经验交流,吸取有益的教育理念和方法,不断完善自己的课堂教学实践。我善于培养孩子积极向上的学习态度,注重培养孩子的综合素质,构建了一个知识丰富、充满活力的学习环境。我的教学成果也得到了孩子和家长的一致好评。

其次,在与家长的沟通合作方面,通过定期家长会和个别家长沟通,我和家长建立了良好的互信关系。我时刻关注孩子的成长和发展,与家长积极探讨孩子的特长和问题,并共同制定了解决方案。我尊重每个家庭的特点,鼓励家长参与幼儿园的教育活动,并积极配合家长提供的反馈和建议,不断改进自己的工作方式和方法。在我与家长的共同努力下,得到了家长们的充分肯定和支持。

此外,我还积极参与幼儿园的各项活动和培训,提升了自己的综合素质。在过去的三年里,我参加了各类教育培训班和专业讲座,拓宽了自己的教育思路和知识储备。我不断学习先进的教育理论和方法,努力将其应用于课堂实践中,使教学更加生动有趣,培养孩子们的综合能力。

总的来说,这三年的工作让我收获颇丰。经过不断努力和学习,我提高了自己的教学水平和管理能力,也获得了孩子和家长的认同和尊重。我深感幼儿园是一个充满爱和希望的地方,自己也为能够在这样的环境中工作而感到骄傲和幸福。

带着这份自豪和自信,我希望能够得到幼儿园的认可和支持,能够继续在这个温暖而充满机遇的环境中发展自己的事业。我将继续努力,持续提升自己的专业素养和教育能力,为幼儿园的发展做出更大的贡献。

再次感谢您对我的信任和支持。衷心希望我能够获得幼儿园的转正机会,继续为幼儿园的成长和发展贡献自己的力量!

敬礼!

XXX

幼儿园个人转正总结 篇9


导语:幼儿园新教师试用期个人总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

幼儿园新教师试用期个人总结范文一

我是第一次从事幼儿教师的工作,我知道这对于我来说是一个挑战,我已经不是在学校学习的学生了,我自己现在也是一个教师了。在这段时间里,我一直把孩子放在我心中,争取能够让他们快乐健康的学习,让自己成为一名好教师。

首先,在保教方面。

1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。

对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。

我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。

其次,在师德方面。

始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。

所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

幼儿园新教师试用期个人总结范文二

围绕镇工作重点和学校德育工作计划,把德育工作摆在重要位置,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,努力开创德育工作新局面,不断完善学校德育工作机制,强化德育工作责任,不断加强和改进幼儿的思想道德建设工作,切实落实德育实效现就本学期德育工作做如下总结。

一、在日常生活中渗透德育

1、选择有利时机,让日常生活环节成为有效的德育教育课堂。

幼儿园的德育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,每时每刻都影响着孩子们的成长。例如晨间活动时,我们引导幼儿主动地和老师、同伴打招呼,来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角,给自然角的植物浇浇水。另外,指导教师改变以往传统的按名册一一点名的方法,让幼儿主动发现班里哪个同伴没入园,使幼儿有关心他人的意识,逐步养成热爱集体的常规。自由活动时,引导孩子学会互相谦让,学习与人交往的礼貌用语,培养孩子乐意和同伴分享玩具的习惯;午餐时,提醒幼儿吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好等良好常规的养成;结合相应的节日和月德育教育重点,有机选择幼儿喜欢的形式,如儿歌、歌曲、表演、闽南童谣等,在宽松、幽默、愉悦的氛围中使幼儿受到启迪。充分抓住一切有利的教育时机,有的放矢地进行品德教育。

2、优化教育活动,使幼儿乐意接受行为规范教育。

各个班级均能根据学园的总体工作布署,以“孝道教育”为主要工作重点,把内容丰富的教育活动作为进行孝敬教育工作的主要载体。与各领域活动有效整合,结合幼儿的生活经验,重感悟、体验,采用日常谈话、教学游戏、情境表演等形式,让幼儿主体参与,鼓励幼儿成为活动的主人。如在幼儿角色游戏中渗透孝道内容:给老人家让座、帮弟妹穿衣、主动招呼客人;开展“自助餐”、“玩具大家玩”等活动,幼儿从中感受到了与他人共享的快乐;将一个个关乎礼让的小故事通过情境表演,让幼儿在体验角色扮演的愉悦情感的同时,学到了助人、关心他人的语言、行为,有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。幼儿园德育活动不枯燥乏味,幼儿才会产生学习的兴趣和动机,也能充分释放儿童的“性本善”潜能,引导幼儿向“善”发展的方向,使幼儿从小学会与他人友好相处,习惯使用礼貌用语等简单的做人与处世方法。

3、创设主题氛围,深化爱的礼仪教育。

根据幼儿园的课程特点,为促使幼儿与不同年龄段同伴、长辈间形成良好的交往能力。学期初,学园组织跨年段的“大带小”活动,中大班的小朋友充分发挥了他们做哥哥姐姐的作用,带领弟弟妹妹参观了幼儿园,展示才艺,帮助弟弟妹妹了解幼儿园的学习生活,在大带小的过程中,孩子们的交往能力得到了锻炼,中大班的幼儿在活动中也逐渐学会去关心照顾弟弟妹妹,学会了谦让。“六一”儿童节,我们让孩子的长辈走进幼儿园,亲子一起制作作品、表演节目,享受着亲情的快乐,共同度过了一个愉快的节日。“亲子厦门鼓浪屿一日游”让家长参与到幼儿园来,教育的作用不言而喻。

4、凸显特色教育,唱响德育主旋律。

教育是无形的,也是有形的。必须在富有时代气息和创造性的教育活动中,才能潜移默化地熏陶孩子。“孝敬教育”活动更是要致力从身边人、身边事入手,精心设计来拓宽其途径。我园主要从以下几方面进行渗透:

第一,诵读“弟子规”规范日常行为。

日常早谈主要是通过早间上课前与幼儿之间的主题谈话,加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。我们以诵读“弟子规”,安排了每天一定时间的诵读,让幼儿大胆讨论表达对“孝道”的看法,充分发挥了幼儿的主体性。

第二、实施《弟子规》教材。

《弟子规》是一本非常好的教材,它通过短短的几句话便反应了所有有关日常生活中的礼仪教育、待人处事的方法、如何孝顺父母等,朗朗上口的歌谣比起长篇大论的道理讲述更容易让幼儿记得牢。我们主要通过组织幼儿观看《弟子规》的影视资料、借助形象直观的动作来帮助幼儿理解、背诵歌谣,再结合角色表演游戏来达到教育的效果。

第三、评选“孝敬之星”。

早谈是幼儿每天必不可少的环节,我园各班结合“孝敬”主题,以谈话、讨论、小故事播报等形式,开展了《我能为妈妈做些什么?》、《孝道知多少》《我爱你,爸爸》《尊老爱幼是美德》等小主题活动,加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养,潜移默化地使幼儿学习孝敬、礼让和关爱。结合每周的班级记录,了解幼儿在家的表现,每月每班各评出两名孝敬标兵,让他们讲讲孝敬事迹、谈谈心得感受,充分发挥榜样的示范作用,让孝敬之花开在幼儿心中。

通过孝敬教育的开展,培养了幼儿良好的品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心,教师也明白了孝敬教育是使人真正成其为人的教育,要着眼于幼儿的成长、成才。

5、做好家长工作,家园共建促教育。

对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。我们通过宝宝成长册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育。

现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过宝宝成长册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

二、德育工作存在的问题和不足:

一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,我园德育工作有了新的突破,但也有不足之处:

1、家庭对幼儿品德教育的重视程度不够。

家庭教育中存在的重智轻德与重知轻能,家长对儿童尤其是对独生子女的过分溺爱、过度保护,使相当一部分儿童以自我为中心,缺乏责任感,基本生活能力和适应生活能力明显不足,难以具有健康的素质和健全的人格。这些问题亟待引起全社会,尤其是家庭教育工作者的关注。家庭教育的主要内容是“以德育人”,帮助孩子树立正确的道德观,从而建立起实现其自身发展的思想道德基础。

2、对德育的目标内容和方式方法的探讨研究不够。

在新课程的目标中情感态度价值观的目标应该是属于德育范畴的,但到底是哪些情感态度价值观,学校教师还是比较模糊的。另外,在德育的方式方法上也缺乏研究。比如,幼儿园阶段的重要德育内容应该是幼儿良好习惯的养成教育,这一点老师们都比较清楚。但是如何将养成教育落到实处,真正让每个孩子养成良好的习惯,似乎缺乏有效的方式方法。

3、德育的针对性和实效性不够。

当前社会现象比较复杂,而我们的德育内容和方法似乎还没有与时俱进。一些贴标签似的教育很难激发幼儿的情感,使其认同,更难促使其内化。有些搞得轰轰烈烈的活动只走了表面形式,对幼儿思想灵魂并没有多大的触动,情感体验不深,自然效果也不大。

三、存在的不足:

针对以上这些不足,我觉得应加强以下几方面的工作:

1、教育主管部门应出台相关措施。

要根据学前教育特点,学前儿童发展规律,发挥家长学校作用,针对各个学前阶段编制更加符合时代要求的又具有可操作性的纲领性指导意见,确保“德育为首”不是一句空话。

2、加强德育的通识教育和培训。

学校里人人都是德育工作者,所以人人都要接受通识教育和培训,至少应人人明白德育的目标内容和方式方法,全方位多角度地对幼儿进行德育,让幼儿从小明白怎样做人、如何做事。

3、加强德育工作的评价研究。

当前,评价一个学校的德育工作做得好坏,似乎更多的是看搞了几个活动,活动的影响如何。当然,如果这个活动能使幼儿的心灵受到震撼,留下深刻印象,并持续影响其一生,引领和规范其行为,那肯定是一个有效的教育活动。但德育内容更注重“从小事着手”,从平时对某件小事的态度和行为去引导做人、做事,这样的德育才是更有效的,所以在评价上也很值得研究。幼儿园新教师试用期个人总结范文三

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

(一)教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。

积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。

注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用电话多种形式进行访问。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。

更好地做到家园同步教育。

4、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园新教师试用期个人总结

幼儿园个人转正总结 篇10

幼儿园教师转正工作总结

一、背景

时光荏苒,自加入幼儿园大家庭以来,我已度过了一段充实而具有意义的试用期。在这段时间里,我深刻体会到了作为一名幼儿园教师的责任与使命,也感受到了孩子们的天真无邪和家长们的殷切期望。现在,随着试用期的结束,我即将正式成为幼儿园的一员,特此对过去这段时间的工作进行总结。

二、教育教学工作

1. 课程设计与执行

在教育教学方面,我认真研读了幼儿园的课程大纲,并结合实际情况,为孩子们设计了丰富多彩的课程内容。通过故事会、手工制作、户外探险等活动,激发孩子们的想象力和创造力,帮助他们拓宽视野、增长知识。同时,我注重课程的游戏化,让孩子们在玩乐中学习,在学习中成长。

2. 课堂管理

课堂管理是教育教学工作的重要组成部分。我注重培养孩子们的良好学习习惯和课堂纪律,通过制定明确的规则和奖惩制度,确保课堂秩序井然。同时,我经常与孩子们沟通交流,了解他们的想法和需求,以便更好地指导他们的学习。

3. 家园共育

家庭是孩子的第一个课堂,我深知家园共育的重要性。因此,我积极与家长们保持联系,定期向他们反馈孩子在园的表现,同时了解孩子在家的情况。通过有效的沟通,共同促进孩子们的全面发展。

三、个人能力提升

1. 培训与学习

试用期期间,我积极参加幼儿园组织的各类培训和学习活动,不断更新教育观念和教学方法。同时,我还利用业余时间自主学习,提升自己的专业素养。

2. 沟通与合作

作为幼儿园教师,我深知良好的沟通与合作能力至关重要。在与同事们的日常交流中,我始终保持谦逊、真诚的态度,共同探讨教育问题、分享教学经验。同时,我还努力与家长建立良好的合作关系,共同为孩子们创造一个和谐、愉快的学习环境。

3. 观察与反思

我时常观察孩子们的行为表现,分析他们的心理需求,以便更好地指导他们。同时,我也对自己的教学进行反思和总结,不断优化教学方法和策略。

四、工作展望与计划

未来工作中,我将继续努力提升自己的教育教学水平,为孩子们提供更优质的教育服务。具体计划如下:

1. 深入研究儿童心理学和教育学的前沿理论,将理论与实践相结合,提高教学效果。

2. 拓展课程内容,引入更多具有地方特色的文化元素,培养孩子们的民族自豪感。

3. 加强个人专业素养的提升,争取参加更多的学术交流和研讨活动,与同行们共同成长。

4. 深化家园共育工作,通过开展家长学校、亲子活动等形式,增强家校之间的联系与互动。

五、结语

在幼儿园的工作中,我收获了很多宝贵的经验与感悟。感谢幼儿园领导和同事们的关心与支持,让我有机会成为这个充满爱与智慧的团队的一员。转正后,我将以更加饱满的热情和专业的态度投入到工作中去,为孩子们的快乐成长贡献自己的力量。

幼儿园个人转正总结 篇11

幼儿园保育转正总结

我毕业于幼儿教育专业,于X年X月X日进入XX幼儿园工作,从实习到保育人员,历时X年,终于在X年X月X日顺利转正。在这段时间里,我积累了丰富的工作经验,收获了很多成长和成就。下面就我在幼儿园保育工作中的学习和成长进行总结。

首先,我对幼儿园保育的理解和实践有了长足的进步。刚开始工作时,我对幼儿园保育的概念比较模糊,只知道要照顾幼儿的基本生活和安全。但通过实际工作,我逐渐明白了幼儿园保育的内涵和重要性。我学会了观察和了解幼儿的个性特点,了解他们的需求和心理,从而更好地进行保育工作。我积极学习幼儿心理学和教育学的相关知识,不断提升自己的专业能力。在保育工作中,我注重自己的言行举止,时刻保持良好的教育形象,以身作则,对幼儿起到积极的示范作用。

其次,我在沟通和协调方面有了很大的提高。在幼儿园保育工作中,与父母、同事的沟通和协调是非常重要的。通过与家长的交流,我了解了他们对孩子的期望和关注点,能更好地与家长沟通合作,共同关心和培养孩子。与同事的良好合作,能够更好地完成保育工作,相互学习和促进。通过参加各种培训和研讨会,我不断提升自己的沟通和协调能力,能够更好地与各方合作,共同促进幼儿的全面发展。

此外,我在创新和教育方法上也有了突破。在幼儿园保育工作中,教育方法的创新是非常必要的。我注重关注幼儿的兴趣和需求,根据幼儿的特点和能力制定个性化的教育计划。我善于通过游戏和互动来激发幼儿的学习兴趣和积极性,让他们在快乐中学习和成长。我还充分利用各种教学资源,如故事书、音乐、艺术等,让幼儿在多样化的环境中体验和学习。

最后,我在职业素养上得到了提升。作为一名幼儿园保育人员,职业素养的培养是至关重要的。我时刻保持职业操守,遵守职业道德规范,将幼儿的利益放在首位。我注重工作细节,严格遵守幼儿园的规章制度,确保幼儿的安全和健康。同时,我还注重自身的修养和成长,积极参加各种培训和学习交流,不断提升自己的专业素养和综合能力。

总结来说,我在幼儿园保育工作中积累了丰富的经验,经过不断的学习和努力,提高了自己的专业素养和综合能力。我清楚自己在保育工作中的优势和不足,明确了今后的发展方向和目标。我将继续努力,不断学习和进步,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。我相信只要保持初心,热爱幼儿园教育事业,一定能够在今后的工作中取得更好的成绩。

个人转正工作总结


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个人转正工作总结 篇1

一、政治思想、师德修养

在平时的工作中,我积极参加学校举行的各种会议和各种活动,认真学习学校下达的各种文件,领悟文件精神,能够认真学习科学主义发展观,将之渗透到自己的工作中去。认真完成学校布置的各项任务,尽自己的全力做好各项工作。

认真对待各项教育教研活动。教研组里的教研活动能做到认真准备,积极参与;校内的教研活动能做到认真听课、认真评课。

另外,我每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

作为一名教师,教学工作是最为重要的。

在平时的教学工作中,我仔细备课,认真上课,及时反思,认真批改作业,每一个环节都尽力做到一丝不苟,全心对待。备课时,我仔细研究教材,掌握难点与重点,认真处理好每一个教学环节,同时,备课时我始终结合本专业、本班实际,设计的教学内容始终切合于所教学生的认知特点。上课前,我一定给会提前做好准备,包括熟悉教案,准备教具以及要求学生做好的预习内容。上课时,我充分发挥学生的自主性及主观能动性,让学生们在快乐中学习;我还充分发挥每一个学生的长处,让他们取长补短,树立学习的自信心,让每一个学生充分利用这短短几十分钟的课堂时间。课后,我积极反思,找出自己做得不到位的地方,并及时补救。对于学生的作业,我每一本都认真批改,尽可能地做到面批,当面改正学生的错误,让学生加强印象,不在犯错。

对于在学习上有困难的同学,我耐心辅导,经常利用课余时间为他们补课,希望可以让他们尽可能缩小与其他同学的差距。此外,我非常注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校上了多次公开课,通过上公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

三、班主任工作情况

四、业务进修学习方面

什么时期参加了什么培训,昆明、大理

作为一名新教师,我认真参加每一次的新教师培训和每一次的教研活动,把它们当作宝贵的学习机会,学习教学理论、学习教学实践、学习为师之道,把每一次学到的理论、方法加以梳理,并把适合本班实际的教学方法运用到自己平时的教学实践中去。

除此之外,我还订阅了《》《》《》等各种与教育教学有关的报刊杂志,并认真阅读,从中学习各种先进的教学理念,从别人的身上学习一些好的教学经验运用到自己的教学中去,使自己不断积累、不断进步。

五、今后努力方向

初涉教育岗位的我,在教育理论、教学方法等方面还有很多不足,在教学实践、班主任工作方面也还处在摸索阶段,这是我今后要努力奋进的方面。我将在新的一年中,认真向

老教师学习,学习他们认真的教育教学态度,学习他们科学和谐的方法,同时也展现自己的青春活力以及对工作的无比热情,让自己再有限的空间内有更大的进步。

经过一年的学习实践和锻炼,现在我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

申请人:

20xx年x月

个人转正工作总结 篇2

各位领导、同事们:

大家好! 本学期,学校办公室在宋校长和各位领导的关心下,在全体教职工的支持下,在办公室人员团结协作下,井然有序地完成了各项工作和任务。现将本学期主要工作总结如下:

一、日常工作

日常工作比较繁杂,主要是接听电话、接收上级来文(67份),发布学校文件及各类通知(42份),出具证明、介绍,完成相关会议记录,做好校长等领导安排的临时性工作。

二、主要工作

1、统计核实并上报教师情况。(主要是核编、统计学校教师人数、在校学生总人数、各学科任课教师人数以及年龄、学历、职称等情况)。

2、制定20xx-2017年度第一学期校历。

3、与政策研究室共同制定各处室岗位职责及各项考核制度。

4、核算20xx年度全年绩效。

5、向人事局上报第三、四季度季报表。

6、每月按时汇总全校考勤并及时向县纪检委上报。

7、建立、完善学校党支部档案(完善基层党组织建设档案;整理党风廉政建设相关资料;为“三严三实”专题民主生活会的召开准备 1相关资料)。

8、核实上报20xx年度岗位变更表。

9、按要求做好20xx年度的校报征订工作。

10、组织做好全国中小学校舍信息基础数据录入工作。

三、存在的问题

1、经验不足。

2、工作不够严谨,特别是在学校发文方面今后要认真严谨。

个人转正工作总结 篇3

入职到现在已经有半年的时间了,这短时间主要可以划分为两个部分,先后接触过三个工地项目,分别是无锡浦发银行、无锡地铁、南京国信(目前在国信项目上)。这半年来对于我来说还是学习到了很多的,无论是在工作上,还是在与人相处之上。

一、在7月份入职到10月底共4个月主要就是在无锡浦发银行和无锡地铁,期间还去过宜兴工地,进行部分现场图纸的绘制工作。在无锡工作期间能主动积极并且很好地完成项目经理交代的在常规工作方面主要有以下几个方面:

(1)帮助项目经理对工地现场施工进行掌控,监督施工队,保证工程成本、质量、进度。

(1)对于现场的部分材料,现场需要的很急,就进行现场采购,及时施工的进度不受影响。

(2)现场进行货物的接收、清点以及记录,并对部分甲供的材料进行保管。

(3)在浦发银行时候现场帮助穿线、打模块、线路测试、打机柜模块、安装面板、安装地插等。

(4)对于现场的一些资料进行整理,自作无锡浦发银行的网络、电话表、和机柜内部示意图等。

(5)现场的电话跳线都是我一个人进行的,并后期进行维护,及时的满足甲方的需求。

(6)对现场已经完成的管线的工程量进行统计,做好记录。

二、11月到现在,一直是在南京国信工地的

(1)已经到的材料,整理合格证、检测报告做好报验资料,进行材料的进场报验。

(2)现场根据工程进度情况,及时的下采购单给采购部。积极的和采购部配合,及时的解决材料为题。

(3)对到现场的材料进行接收、清点、记录、保存。

(4)由于更改比较大,现场部分管线工程量作废,现场进行工程量的统计,并及时做签证报到给监理。

(5)参照图纸对现场的完成情况进行一一对照,督促施工队按图施工。

对于我自身,还是存在很多不足之处的:

(1)对于一些施工具体工艺方面还是存在欠缺,在后期的工作当中,我会好好的学习。

(2)对工程的整体把握还不是很清楚,这可能与经验有关,在以后会多加学习多加总结。

(3)对于综合布线系统、对讲系统、安保监控系统、电话系统、背景音响及紧急广播系统和车辆收费系统等弱电系统不是十分熟悉,还有待学习与提高。

工作计划

现在已经十二月份了,在国信工地也一个多月了,结合工地状况来看工地还要有几个月才能结束。就目前而言,主要的计划就是在现在的工地好好的干,争取能将自己的工作能力锻炼上来。

20xx年我自己准再到其他项目上进行学习锻炼,自己准备发展方向是一个优秀的施工员。对于明年想要成为一名优秀的施工员就要能吃苦,做弱电施工有时候真的是又脏又累,当然专业知识是必备的,还有就是要能和甲方进行无障碍沟通,在施工时有时候需要和甲方沟通方便解决技术以外的问题。总的说来就是要吃苦耐劳,技术过硬,会沟通。所以自己要有吃苦的心理准备、还要有刻苦学习的精神、同时还要培养自己的沟通交际能力。这些都是在20xx年里自己需要加强的方面。

我们是第二批“虎之翼”,对于公司我想的是在我们入职培训的时候,能不能多培训一些关于公司各个方面的流程培训,这样在以后的工作过程中会更加的熟悉,还有就是对于公司的认识方面希望能加强培训,更深入的认识对以后的工作时十分有利的。

从今年二月份经公司进行入职培训到现在,期间大部分时间是在外地出差的,对于公司的目前状况来说,公司给我的感觉是进入了一个发展瓶颈,公司要进行有效的改变才能突破这个发展瓶颈,目前来说,公司的业务相对单一,市场不够开阔,主要就是以金融行业的工程为主,而且有很大一部分比例是金融行业工程。业务对象多元化这是很重要的;还有一方面就是公司的材料成本优势不是很大;就程序而言公司有些流程很繁琐,而且效率不是很高的。

当然同时对于公司的发展我还是充满信心的,任何一个公司都存在或多或少的问题,但是在公司的大环境中我能感受到每一位同事的努力。我相信公司的发展会越来越好的,同时希望公司能够早日上市。

个人转正工作总结 篇4

时光真的就是宛如流水一般,转瞬间我的试用期就已经接近尾声了,回头看看这段时间我在工作上的一切,还是有很多的成长以及变化的。接下来我便对自己的这段工作时间进行一个总结。

一、工作近况

几个月对于工作的熟悉程度已经是较为完好了,我基本上可以较为自主地就将我的财务工作完成,虽说真正的财务工作与学校教授的还是有较大的差距,但是我还是能够较快的适应这样的工作方式。其实整个工作串联起来都是非常简单的,我也是能够将整体工作做到比较顺畅的完成。在工作上遇到的任何问题都是可以找到同事或是领导来进行指导帮助,让我更是可以在工作上不断得到提升。其实财务工作就是需要非常的小心谨慎,就近期的工作上面来看,我基本能将工作细致做到较好,更是可以在这一点上有较大的提高。这几个月的时间在工作上暂时没有产生出一点的不好的之处,这一点是需要我保持住的,宁愿自己多多检查几遍,也不能为了提高效率而出现错误。

二、还需改进的地方

我现在在岗位上基本都能将个人的工作完成好,但是就是在面对一些与在学校时老师所讲述的有差异的地方时会纠结很久,由于自己在当时已经对流程有一定的记忆,所以在面对公司的流程时,还总是会产生失误。这就需要我要将思想尽快转变,让我可以在之后的工作中能更加顺畅的完成工作任务。

再者,由于我性格较为孤僻的原因,我在整个部门中很少与大家有除了工作上的沟通,有时甚至自己遇到问题也是没有去请教,就让自己慢慢去寻找。我这样的性格还是有着较多不好的,同事之间就是应该要搞好关系的,存在一定的问题也是应该要及时请教,这样才能真正地将工作的效率提上来。

三、下一步的计划

目前试用期已经差不多结束了,我就希望自己是能够没有任何问题的得到转正的机会,让我能够成为公司的正式员工,为公司的发展不断贡献自己的一份力量,我坚信日后的我还是会一现在这般的工作态度来面对工作,尽量将自己的工作完成好,将自己能做到的一切都完成好。并且要不断发掘自己的缺点,要在自己工作的过程中把自己打造得更加好,更是要不断地适应这份工作,要让自己完全与这份工作融合,这样才能真正的将这份工作完成好。接下来的每天生活就需要我不断去成长,去感受,让我能够在这份工作中找寻到真正的自我,并将自己的工作完成好。

个人转正工作总结 篇5

尊敬的各位领导、各位新老同事:

大家好!

我叫,于20xx年8月8日成为 的试用员工,至今刚刚在酒店工作一个月,可是我却非常荣幸的在几天前收到了领导安排书写转正心得的通知。

时光荏苒,转眼间我来创元已经一个月了。通过这一个月的时间去了解酒店文化、学习服务技能,我感觉自己取得了很大的进步,也成长和成熟了许多。在生活与工作中,都体会到了一个崭新的自我。在这段时间里,公司领导、同事们给予了我足够的宽容、支持和帮助,使我深深的爱上了我的酒店、我的工作和我的同事。我也为有机会正式成为创元的一员而惊喜万分。

刚来的时候一切都是陌生的,新的环境、新的知识都需要我去掌握、去适应。我首先参加了公司的培训工作,了解了公司的基本情况和规章制度,使我对 有了一定的了解,并学到了一些以前没有接触到的知识和理念,进入工作岗位后,起初,感到一切都很茫然,曾经很担心不知道怎么与客人沟通,该如何做好自己的一些工作,但酒店宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化、以及部门的领导和同事对我的宽容、支持和帮助,使我很快便适应了酒店的工作环境、完成了从培训到一名礼宾员的转变。

在这一个月里,我遇到了许多困难,碰到了许多的问题。在解决的过程中,也使我学到了很多东西。对于工作,我始终将责任心放在首位,仔仔细细,一丝不苟,因为我深知作为一名酒店工作者,不仅需要有耐心、细心、还需要有很强的责任心,能够为自己的工作负全部责任。礼宾员是酒店的一面镜子,一言一行,一颦一笑,都关乎着酒店的品牌形象。所以,我一直在学习着,在努力着,努力提高自己的服务技能和专业素质。我期望自己能成为一名受欢迎的酒店服务工作者。

在此,我要特别感谢部门的领导和同事,感谢他们教会了我很多东西,更重要的是还教会了我很多做人做事的道理,我对 的未来充满着希望,对现在的工作充满着激情和感激,我对作为一名 人而自豪,期望着和 一起成长,一起进步!

个人转正工作总结 篇6

时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我职业生涯中弥足珍贵的经历,也给我的人生留下了美好的回忆。在这段时间里您们以及总库同事给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了迪信通物流人的胸襟,同时也体会到了总库作为迪信通物流中心的任务的艰巨。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为迪信通的一份子而惊喜万分。在这一个多月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下总结汇报。

记得初次应聘时,我对总库的认识仅仅局限于物流层面的了解,对仓管的认识也仅局限于从事货物收发。除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何尽快的去认识、了解并熟悉自己的职责,便成了我的当务之急。

一、通过制度学习和日常工作积累使我对总库的物流中心概念和作业有了较为深刻的认识。

记得初到总库时,孙主管首先就给我讲了总库的制度和岗位职责的重要性,然而对于这些制度的理解也仅停留在字面上,虽然在物流企业里面对运输和仓储的操作和项目运作有一些了解,但这里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是进一步做好本职工作的前提和基础,在这段时间里我进一步学习了总库的相关制度,再加上日常工作积累使我对总库有了较为深刻的认识,也意识到了做库员工作细心和细致的重要性。我们的总库她不仅仅是迪信通货物的聚集地,更重要的是迪信通作为流通企业的流通问题处理中心,总库同事的各种行为对公司的运作和各门店的销售业绩均有着举足轻重的影响,公司手机、配件等的发放量,均需要由总库再接到采购计划后根据实际情况作出具体的配发和承运。目前不仅电子产品销售行业、其他各个行业也都在对流通成本进行控制,总库正是在袁经理的带领下顺应了这一发展趋势,不仅对仓储和运输成本上下足了功夫,而且在一些具体的细节管理上也是很成功的。“配送线路与频率的的合理配置、车辆管理、快递供应商的甄选、深入的细节管理、成本的控制、公司erp物流系统的应用、总库人员的优化管理及周四例会宣讲”等一系列制度、设施和服务意思的实施、提高,这一切都让我对总库充满了信心和憧憬。

二、坚持系统的学习和总结让我的理论和工作素养不断得到提高。

一直以来,我认为做物流是一个简单流程的叠加,在总库我认识到在工作中,要全面的看问题,关心公司整个销售战略的进程,关心公司的门店分级管理,关心公司和门店销售的季节差异,注重学习与了解公司在oa和erp系统中的相关信息,这与一些行业和公司把仓库关起门做事情有着本质上的区别。通过上述学习,使我坚定了物流不仅仅是简单的仓储和运输的信念,勤勉精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。只有使自身的工作素养得到了进一步的完善,才能跟的上总库的步伐。在这一个多月的时间里,兢兢业业做好本职业工作。用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,严格遵守总库的各项规章制度,认真履行岗位职责,自觉按制度作业;平时生活中团结同事、不断提升自己的合作精神。曾经读过的《成功学》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,让自己在和迪信通总库牵手的道路中越走越精彩。

三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

根据岗位职责的要求,我的主要工作任务是(1)采购入库验收;(2)公司新开门店之备货、交接;(3)门店日常采购计划之配置;(4)公司门店调货工作;(5)门店正常退货验收工作;(6)采购退货验收工作;(7)对外地分公司发货和到货验收工作;(8)外地市场的配货和退货验收工作;(9)公司门店歇业时退货验收工作;(10)实物保管具体作业工作,日常盘点。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的库员应当具有良好的沟通能力、协调能力、问题处理分析能力、工作效率不断提升的能力及踏实认真的工作态度。我在总库组织的装箱竞赛中出现的问题与不足,让我更清晰的认识到了我在近期将要继续努力的方向。为了让自己做一个称职的迪信通物流人,我会努力提高自身的综合素质和工作效率,以便在以后的仓库工作中实现自身的提升。

个人转正工作总结 篇7

来到公司已经三个月了,三个月的试用期已经过去了。感觉这三个月时间过的很快,但是在这短短的三个月里,我学到了很多,收获了很多成长。所以三个月的试用期在我的记忆中留下了非常珍贵的记忆。为了永久珍藏,为了让自己对未来的方向更加清晰,为了留在公司,我写了这份试用期工作总结。

因为我是电子商务专业的,对这个行业充满了兴趣和爱好,老师说选择实习的'时候,我的目标很明确,直接去了网店公司的运营岗位。在校园招聘会上——因此,我们当天就对这个职位进行了面试,最后都顺利通过了。然后到了我们来公司见习的那一天。

来了岗位后才知道,大学里学的都是一些肤浅的东西,根本上不了台面。因此,在试用期的早期,我们都在学习网店的各种运营模式和实际运营。这些操作比较复杂,关于操作要学的东西太多了。而且公司对运营岗位的要求也很严格,给我压力很大。即使经过七天的试用期,我们很多实习生,包括一些和我一起来的朋友,都因为考试不及格而被刷下来。这无疑是对我的一个打击,我朋友的离开

,独身一人的奋战,让我有了产生了一点点坚持不下去的想法。但是这个想法很快就被打消了,因为我的表现突出被我们运营部的主管表扬了,并且还对我进行了鼓励。所以在收到肯定后,在看到了自己的付出终于得到了一些回应和有了一些效果之后,我才开始坚定自己要留在这个做下去的信念,并且下定决心一定要成为那个留到最后的一员。

从那时开始,我就更加努力的工作,更加的用心学习。Ps不强,就硬着头皮向前辈请教,在家练习到深夜也要把它给学会。刷单没有业绩,就一次一次的进行尝试,不停的刷到它有业绩为止。等等为了做好这份工作,我付出了我在试用期里所有的时间和精力,才走到了最后。现在即将就要面临转正考核的时候,我希望领导能看到我在试用期的这些努力和真心,能够给我一个正式加入到公司的机会。

个人转正工作总结 篇8

自20_年4月98日入职以来已经2个多月了。在这2个多月里,我认识了不少能人异士人是他们使我在这一阶段中不断成长。更重要的是,我从他们身上学会了更多专业知识,而脱离之前在学校的单纯理论知识,环球易购电子商务公司是我职业生涯的第一个起点,这也是超越自我梦想的一个舞台工作期间我不断的吸收专业知识,力争将其应用到实践中。 前期在主管组长的培训指导下主要掌握web2。0营销各种手段,博客推广营销,论坛,书签,seo,sem技巧等, 在工作期间由本人负责的优化的关键词在搜索引擎中有很好排名。在同事们的共同努力下,目前网站每天流量基本800左右流量呈现出上升的趋势,这点是值得肯定的网络推广需要不断的创新,还需要持之以恒的耐力。

在见习期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力。当然在工作也有不足之处主要为以下几方面:

(1)与领导及同事们的协作、交流欠缺主动性,两个月来跟本部门同事的交流、协作不少,相处融洽,但与其它部门的部分领导及同事们的协作、交流很少,,由此也给相关工作的顺利开展带来一定的负面影响。

(2)对于专业知识了解还有待提高。

在今后的工作中,我会不断加强对专业知识的学习,不断提高自己的工作能力;加强与领导及同事们的交流和协作,互尊互助,共同进步;对公司的工作流程尽快了解,提高工作效率

在这两个月的实习中也体会到所谓梦想不是一蹴而就的事情,必须不断付出无数滴汗水之后才会得到。现在我收获的仅仅是一点点,趁着年轻,我还需要不断提升自己,充实自己。坚信在环球易购舞台上,我一定会载着的梦想飞舞。最后我相信自己在电子商务网络营销方面会有所成就,相信通过各位同事的齐心协力,环球易购电子商务公司一定会开拓电子商务新的巅峰。

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