教师检讨书

教师检讨书。

今天向您介绍的是有关“教师检讨书”的话题，人在成长的不同阶段，我们都遇到过写检讨书这事。写检讨书时，要有检讨自身的思想，我们应该怎么去写好一篇检讨书名称呢？希望您能将此页收藏方便以后查看！

教师检讨书【篇1】

我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下：

一：我的专业素质太低。

我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质，可是，我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程)，这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点)，但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想，比起我的'一些同学毕业后被迫改行教其他学科，我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上下载，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。

二：我的教学内容过于狭隘。

尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。

三：我没有心理教师的素养。

尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。

四：我忽视了对学生的团队精神的培养。

在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务，要发展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误，所以导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家， 但我依然面对学生家长的指责只能检讨，那个家长气愤的说：“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢，还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什么地方，人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。

我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。

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教师检讨书【篇2】

尊敬的老师：

您好！

作为老师还犯错是真的很不应该的行为，为了警示我自己，也为了给小朋友和学校一个交代，我将我的反思与检讨总结如下。

今天早上因为我吃早餐的时候磨蹭了一下，导致出门比平常晚了三分钟，这三分钟直接导致了我错过一班公交车，要知道错过一班公交车就等于要再等上15分钟左右，于是我预感到我要迟到了，结果就是我真的迟到了整整十多分钟。我一想到教室里坐着满教室等着我传授新知识的可爱的小朋友们；我一想到平常总是告诫孩子们要守时，不能迟到的情景；我一想到，领导开会时再三严肃说过不能迟到，我就感到羞愧难当，这次迟到，我二来，我让孩子们信守承诺，自己却先违约，我迟到时走进教室看到孩子们一张张疑惑而纯真的脸时，我的心情是复杂的'，我是充满愧疚与自责的。

好在，我能意识到问题所在，我清楚明白问题的严重性，我会端正错误，做一个对得起家长信任，对得起孩子们的喜欢的好老师！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

教师检讨书【篇3】

尊敬的xx领导：

关于我常常上课迟到的问题，在此我要怀着深刻愧疚、后悔、自责的心情向您递交这份检讨。以深刻反省自己违反学校纪律的严峻错误，盼望能够得到您的原谅。

回顾错误：在过去的一学年当中，我对于课堂都不那么守时上课。常常消失迟到的状况，有时候迟到几分钟，有时候迟到十几分钟，有时候干脆迟到二非常钟纯属旷课行为了。这样的行为是特别不对，就此，我特意写下这份检讨书，以检讨近段时间我上课迟到的缘由，并盼望各位领导、同事可以监督我，使我能够更好的完成。

现如今我估量是“善恶到头终有报”，这次的严厉批判敲响了我得报应的钟声。思前想后，我觉得自己的错责有三：

1、编造谎言哄骗师长、同学、自己。有时候我迟到为了能够逃脱惩罚，就开头编造各种各样的谎言借口。有时候说自己是闹肚子；有时候说是父母来送外卖；有时候是过公路的时候扶老奶奶；也有的时候说是路上讲到几百元钱交还失主；甚至有时候我还说遇到了校长跟我交谈教学状况。我这种。种的谎言，不仅哄骗了老师感情，而且哄骗了同学，更有时候连我自己也骗倒了自己。

2、我违反了学校的规章制度。学校规章制度严厉规定同学不能上课迟到，而且我是屡屡迟到、屡教不改，属于一个“迟到专业户”。

3、我带坏了班级风气、影响了良好班风的建设。由于我常常迟到给同学树立了不良范例，导致相当一部分同学也受我影响消失了迟到现象。我的违反纪律行为也就在肯定程度上破坏了班级良好班风。

此时此刻，我觉得自己“错大恶极”啊。自知不做深刻检讨是交不了差了。分析一下我的错误缘由：

一、时间观念很差。这主要是因为我没有带手表的习惯，也厌烦带手表，学校又规定禁止使用手机，没有方法有效掌控时间。

二、纪律意识观念薄弱。这一点我特别承认自己不如那些学习成果好、纪律表现好的好同学，他们好像天生就能够成为好同学，而且我总是会因为各种纪律问题遭到老师惩罚，我的纪律观念也的确薄弱许多啊。

三、忧患意识不强。要知道违反纪律假如达到肯定程度的话，我会面临学校的`严峻惩罚，从警告处分到严峻警告处分，再到留校观看，最终就是最严峻的开除学籍、责令退学。我在迟到的时候就没有想到自己有可能走到这一步，要是高中退学那么我的人生就从今蒙上阴影，进而找不到好不工作，对象也会处不好关系跟人跑掉，自己就沦为孤家寡人，再就是忍饥挨饿，彻底得告辞小康生活，最终流落荒野成为一个野人，最终的结局可想而知。

现如今我的错误已经酿成，并且已经到了很严峻的地步。谢天谢地，领导的准时批判将我从错恶的悬崖边上一脚踹了回来。所以我打算要好好改正错误：

第一、我要严厉端正自身态度。渐渐疏远那一帮“吃饭要我状况、喝酒叫我掏钱、损事让我担当”的酒肉伴侣。渐渐得要跟那些读书好、求上进、知书达理的好同学成为好伴侣、好知己。并且也要重树自我、重新做人，不拿父母过多的钱，不骄奢、不盈满、踏踏实实、勤勤恳恳得搞好自己的学业。

第二，严格树立时间观念。买一块10元钱的电子手表，明确学校作息时刻表，定期查看手表时间，做到绝不迟到。

第三，树立忧患意识。从这次错误当中吸取阅历教训，并且反复思索自己的前程。要以史为鉴、以错为训，清楚得规划自己将来的人生走向。要树立远大目标，明确自己的人生使命，要为家人、为自己负责。

最终，我向领导保证：今后我绝不迟到了。请领导信任我，也请同学们监督我。

教师检讨书【篇4】

尊敬的领导：

您好！

对不起，今日我上班迟到了。作为老师，我应当要做好同学们的榜样，但我却没有做到，我感到特别的愧疚。我知道我不该犯这样的错误的，我也特别的懊悔，自己这次犯了一个这样的错。我在反省之后，写下了这封检讨书，向您表达我悔过的想法，盼望您能够原谅我这一次。

我这一次之所以会迟到，就是因为我在来学校的路上耽搁了一点时间，导致我没有准时的到学校。我知道假如我不想迟到的话是有许多方法可以避开的，但这个错误我还是犯了。假如我早上早一点出门，就算路上耽搁了时间，也不会迟到。虽然我这次迟到没有耽搁同学们上课，没有影响到同学们的学习，但我还是要受到惩处的，让我记住这一次的教训。

作为老师，时间观念是很重要的，只有把握好了时间，才能够利用好上课的每一分钟。假如上课的时间把握不好，是会影响到教学进度的。作为老师，我也不该迟到。我们老师要做的不仅仅是传授给同学学问，也要做好他们的榜样。老师的行为会影响到同学，这是肯定的。在日常的学习中，同学们接触最多的就是我们老师，我们老师的一些行为会潜移默化的影响到同学。所以这需要我们老师更严格的管理好自己的行为，不要做一些违反规定的事情。

我这样的行为也违反了学校的规定，作为老师，遵守学校的规定是我必需要做的事，我就应当要做到。在要求同学做到之前，自己首先要做到。我这次迟到了，下一次同学迟到的时候就不好对同学进行批判训练，因为我自己都没有做到准时，又怎么能够去要求同学呢？在让同学遵守课堂的规定之前，老师自己必需要做到遵守规定。我们在传授给同学学问的'同时，也要对同学进行品德训练。

我这次迟到，对我的工作也是不利的。我没有做到职业道德规范中的为人师表，没有做好一名老师应当要做的事。身教重于言传，所以老师必需做好表率。作为老师，我肩负的责任是很大的，我带给同学的影响也是很大的。之后我肯定会更加严格的要求自己，管理好自己的行为，不会做出违反学校纪律的事，也不会做对同学影响不好的事。我会时刻留意自己的言行举止，向优秀的老师们学习。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

教师检讨书【篇5】

大学教师检讨书

尊敬的领导：

您好！

我是贵校某学院的一名教师，在这里，我想通过这篇自我检讨书，向您汇报过去一段时间里我的工作情况，并对自己进行一番客观的反思和评估，希望能够得到您的指导和帮助。

首先，我要反思的是在教学方面的工作。作为一名大学教师，我深知教学是我们最重要的职责之一。然而，在过去的一段时间里，我发现自己在教学方法和教学效果上存在一些问题。首先，我对课程内容的准备不够充分，没有及时跟进最新的研究成果和学术动态，导致我无法给学生带来最新的知识和观点。其次，我在课堂上缺乏互动性，过于注重灌输式教学，没有给予学生足够的发言和思考空间。最后，我意识到自己在教学方式上缺乏创新，没有及时引入新的教育技术和方法，使教学显得有些呆板和老套。

除了教学方面，我还要反思自己在科研方面的工作。作为一名大学教师，科研是我们专业能力的体现，也是我们对学术界做出贡献的重要方式。然而，我发现自己在科研方面的投入不够，缺乏创新思维和敏锐的洞察力。我没有积极参与科研项目，也没有发表过与专业相关的高水平论文。这对我的学术声誉和发展都带来了一定的影响。

此外，在教师的职业素养方面，我也存在一些问题。例如，我在人际交往和团队合作中表现不够主动和积极，缺乏良好的沟通能力和合作精神。这使我在与同事和学生的关系中显得有些疏离和冷漠，没有营造出一个和谐的教育环境。

针对以上问题，我会采取以下具体措施进行改进：

首先，我会加强对课程内容的学习和研究，更加注重知识的更新和拓展。我会加强与学术界的交流和合作，不断丰富自己的学术背景和知识储备。

其次，我会改变教学方式，注重培养学生的创新思维和问题解决能力。我将多采用案例教学、讨论式教学和团队合作等教学方法，激发学生的学习兴趣和能动性。

再次，我会积极参与科研项目，提高自己的科研能力和水平。我将不断学习先进的研究方法和技术，努力开展高水平的科研工作，争取在专业领域取得更好的成果。

最后，我会加强人际交往和团队合作的能力。通过参加学术会议和研讨会，我将积极与同行交流和学习，提高自己的沟通和合作能力。我也会加强与学生之间的交流和联系，关心学生的学习和生活，营造一个积极向上的教育环境。

亲爱的领导，我深知自己的不足之处，我会努力改正，提高自己的教学水平和科研能力。我将不断学习，不断探索，不断提高自己的专业素养和综合素质。我相信只有通过自我反思和修正，才能变得更好，为贵校的教育事业作出更大的贡献。

再次对我自己进行反思的同时，致以最真挚的敬意！

敬礼！

教师 XX

教师检讨书【篇6】

尊敬的XXX：

我于X日上班迟到，导致课堂纪律混乱，深感懊悔。

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必定结果，这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫！在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就特别欠缺。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个特别危急的倾向！假如放任自己连续放纵和进展，那么，后果是极其严峻的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人所犯下的这个严峻错误感到痛心疾首，感到无比圆满，感到特别可耻，感到无以复加的'懊悔与哀思。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，假如在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能准时把工作落实好。做好呢。同时，假如在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因此，这件事的后果是严

重的，影响是恶劣的。为了严厉法纪，也为了让公司广阔员工从今不要再走我的老路犯下如我一样的罪行，我诚心盼望公司全体员工以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天对比自己检查自己，倘能如此，我想今后类似的悲剧就不会再上演。

我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批判和训练自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为动力，努力做到决不迟到，决不违反公司规章制度，决不做让领导绝望的事，同时我也要通过这次大事，提高我的思想熟悉，强化我的时间观念。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

教师检讨书【篇7】

尊敬的幼儿家长：

您好！

首先我要向您说一声：对不起！我没有尽到一个当幼儿老师的义务，没有照看好您的孩子，以至于他在中午睡觉的时候因为没有盖好被子感冒了。我觉得这个事情，是我的过错，我没有及时地照看孩子，当孩子睡觉踢被子的时候，我没有及时地给孩子盖好被子。

唉，这个事情要从昨天说起。昨天刚好幼儿园园长下发通知，要我们做好幼儿中午午睡照顾工作。可是我思想上放松了对于幼儿午睡事情的关注，导致了我这个错误的发生。

回顾错误，我的责任是显而易见的，我的工作没有做到位，我难辞其咎。现如今，可怎么办呢，你的孩子感冒发烧，我也觉得非常难过。看到您的焦虑表情，看到你们两位家长为了这个事情来幼儿园反应情况，我也感到很自责。

虽然当天我因为心情不好反驳了几句，但是我对于这个事情，肯定地讲，我肯定是没有照顾好孩子。现在看来，只有一篇检讨书能够恳求你们家长原谅了。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教师检讨书【篇8】

教师补课校长检讨书

尊敬的各位家长、亲爱的同仁：

大家好！我是某某学校的校长XXX。在此，我向大家深深检讨我们学校过去补课问题带来的不便和困扰。首先，我要对您们家长和同仁的关注和支持表示由衷的感谢。

我知道，我们学校过去的补课行为给家长和学生们带来了诸多不便。因为学校的种种考试压力和竞争环境，我们给学生们增加了过多的补习课程，使他们长时间无法享受到自由的时光。这是我们学校的问题，是我们未能全面考虑到孩子们的成长需求，在其中一再迷失。

教育的宗旨，首先应该是培养学生的综合素质和健全人格。我们学校的补课热潮本质上违反了这个原则，过多的补课会导致学生们对知识的疲劳和麻木，他们无法从中真正领悟到知识的乐趣和真谛。

同时，我们学校对补课的安排上也存在着一些问题。以一味追求升学率和考试成绩为目的的补课模式，不但让学生们缺乏了情感的交流和社会的参与，也忽视了他们身心健康的发展。孩子们的时间被补课、作业紧密地填满，他们的个性和独立思考能力日益退化。这无疑是不利于他们未来发展和个人成长的。

为了让学生们能够健康成长，充分发展他们的兴趣爱好和特长，我们学校决定彻底改变补课的做法。从现在开始，我们将从根本上调整课程安排，给学生们更多的自主选择权和自由支配的时间。我们将精简课堂内容，减少课外作业量，确保学生们在校园内外都能充分享受学习的乐趣。

作为校长，我将亲自督促和监管各位老师，确保他们严格遵守学校的新政策，不再私下进行任何形式的补课行为。同时，我们会加强师资培训，提高教师们的教育教学水平，以更加有效的教学方法引导学生们的学习。

为了更好地管理和改进学校的工作，我们将成立一个家校互动的委员会，由家长、老师和学生代表组成，通过定期座谈和沟通，听取各方的建议和意见，共同解决和改善学校问题，共同为给学生们提供一个良好的学习环境而努力。

最后，我由衷地诚挚地感谢家长们一直以来对学校的支持和信任。我们将以诚信和责任对待每一个学生，真正把学生的利益放在首位，努力创造一个宽松、和谐、健康的教育环境。

让我们携手努力，共同打造一个更好的学习天地！

谢谢大家！

XXX校长

（以上内容仅为范文提供参考，具体情况请根据实际情况撰写）

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幼儿教师检讨书

为了不犯下重复的错误，写检讨都算得上是一件比较常见的事。检讨书可以说是反省自己的一面镜子，您觉得什么样的检讨书名称才算好呢？希望这份“幼儿教师检讨书”能够达到您的预期，感谢您关注希望这篇文章能够与您的兴趣相契合！

幼儿教师检讨书 篇1

尊敬的家长、院长：

您们好！

对不起，我给孩子们上课的时候失态了，没有一点幼儿园老师的样子，还把学生们给吓哭了，因为这事我被幼儿园停职反省了，我经过这段时间的自我思考，我已经完全意识到自己的错误了，我不该把自己生活上的情绪带到工作上来的，我知道因为我给幼儿园造成了很大的麻烦，我对我的行为跟您道个歉，对不起！您放心，我现在已经调整好状态了，随时可以回来上课，停职的这段时间我也去学生家里家访过了，我诚心的孩子以及孩子家长道过谦了，他们也原谅我了，您就让我回来上课吧。

我前段时间因为跟男朋友吵架了，我意外发现他要出国留学，都已经接到国外大学的录取通知书了，我说怎么那段时间他那么不对劲呢，原来他是在爱情与前途上做抉择呢，我这段时间也想通了，其实在他犹豫瞒着我的时候，我就已经输了，我们的这段感情就注定要走向重点了，我也不是那种为了爱情不理智的人，他能去国外读研究生是他的本事，这对他以后的人生也会有莫大的好处，也就意味着我和他从此是两路人了，我的私事已经处理好了，您放心，我以后绝对不会再出现这样的失职了。

我于十天前上课的时候，脑子里一直在想着这件事，我当时还在气头上，心中有一股火正没地撒呢，正好我们班的孩子就不听话，一点课堂纪律都没有，多次劝阻都无济于事，他们就撞枪口上了呗，我当时就是一个定时炸弹，随时都可能被引爆，他们的不听话就成了导火索，我气不打一处来，就大声的训斥了他们，关键是这时候还有个孩子说我可怕，我就联想到我男朋友是不是也是因为我怕脾气大才要出国留学的，我就冲到他面前，狠狠的批评了他，他一下子就被我吓哭我，也引来了幼儿园其他老师的围观，我也就被您叫到了园长办公室谈心，后来家长看了监控认为我没有当幼儿园老师的素质和心态，强烈要求辞退我，我就被您宣布要我停职反省，我其实在他哭的那一瞬间，我就意识到自己的失态了，我当时一下子就慌了神，不知道该怎么办了。

我跟孩子家长沟通过了，他们也愿意再给我一次机会，比较我之前一直都表现的很好，孩子们也很喜欢我，不想因为我这一次犯错，就宣布我的“死刑”。要幼儿园辞退我，我十分感谢家长们的理解，我也十分希望得到园长您的原谅，您就看在我以往的工作成绩上，在给我一次机会吧，万分感谢。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

幼儿教师检讨书 篇2

尊敬的各位家长：

你们好!

今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了，很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况，我和班上的_老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分)，医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉，可孩子想了半天，只说了几个字：在桌上，在家，玩游戏。面对这样突然的情况，我们和医生都傻眼了：怎么办?根据孩子的说法，我们就很主观的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时，观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药，她说离眼睛太近了，不能搽。

就这样，一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长：孩子说可能是在家里弄到的，需要注意一下。谁知到了晚上，孩子竟对家长说：是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来，质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做，那我就不是一名合格的教师，我早就该进监狱里反省一辈子了!

我是做错了，错在没有坚持自己的观点，明知道孩子早上是完好的回来，就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过，而不能任自己胡乱猜测。

我错了，错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故，应该想到用鸡蛋敷，冰袋敷的撞伤，碰伤等急救方法。

我错了，错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

我错了，错在带班时没能一眼观七，耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

请家长们原谅我，这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到_园长下至清洁阿姨都很认真负责，是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失，但幼儿园绝对不可以没有生源!

检讨人：

20__年__月__日

幼儿教师检讨书 篇3

尊敬的园长：

您好！

我们老师教书育人，我们的一举一动都受到学生关注，迟到对于老师来说非常严重，因为迟到会影响到学生，没有做到一个好老师，是我的错。

我身为老师就要对待自己严格，学生向我学习，我就要以身作则，我都在上课时间迟到，又如何让学生听从与信服呢？我门教书教的不只是课本上的知识，更要教导学生其他很多方面的事情。

教师是一个神圣的职位，不是一个可以随意行动的，任何事情都要思考，我们所作所为都容易让学生模仿，如果我们没有做好，这在无形中也会教坏学生，这是非常大的失职，教导学生，是我们的责任，早工作中我就必须时刻牢记这一条，每一次我们的工作都应该准时来到教室，如果我们都经常迟到，当学生迟到时我们又拿什么教导他们呢？我当时因为有事忙碌耽误了些时间，但是我却不改迟到我必须要做好我身为老师的表率做好我该做的，端正自己的态度，不能随意迟到，经常迟到老师的威严，这会让学生留下非常不好的影响，一个老师都做不好，又怎么可以交到好学生呢。

学生的父母把学生交到幼儿园就是希望我们能够帮他们教好，然他们可以省心，但是如果没有做到一个老师该做的，在上课的时候还迟到，会让威望大跌，也会让学生的父母感到不放心，我不是小孩子，也不是学生，没有任性的机会，也没有这样的资格。

做好一个老师不只是要在工作中组好，更要在生活中做好，对弈一些细节都要时刻注意，并且老师也不是那么好当的，需要消耗心力和体力，要牢记自己的责任要注意分寸。

迟到的影响非常不好，这是我的失职，我今后一定会准时上课，一定会在上课铃响起之前就进入教师，做一个遵守纪律的老师，遵守学校规定身体力行，用自己的行动来带领学生们一起按时上课，保证绝不会犯迟到的错误了。

我一定会做一个遵守校规，并且负责人的老师，一定会听从校长的教导，会思考会做好身为教师的责任，绝不辜负校长对我的期望，绝不会在犯迟到的错误，一定会按时上课，保证工作做好，请园长放心，我一定会做好的，不会在迟到了，我会带做好自己会带领学生一起遵守纪律维护幼儿园的秩序的，不会犯错了。

此致

敬礼！

检讨人：XXX

20xx年XX月XX日

幼儿教师检讨书 篇4

《幼儿园教师玩手机的检讨书》

亲爱的家长们：

大家好！我是贵幼儿园的一名教师，我站在这里向大家郑重道歉。最近，我意识到自己在工作中犯了一个严重的错误——沉迷于手机。我对此引起的不便和园所形象的受损深感抱歉，并向您们真诚致歉。

作为一名幼儿园教师，我深知自己应承担的责任和义务。幼儿时期是孩子们最重要的成长阶段，我应该时刻关注他们的学习、生活和安全。然而，由于我对手机游戏的沉迷，忽视了这些重要的工作，给孩子们带来了许多不好的示范和忽略。

首先，我诚如实陈述，在课堂上我曾多次玩手机，完全沉浸其中无法自拔。我意识到这违背了我的职责，不仅对孩子们的学习起到了负能量，还给他们带来了错误的榜样。幼儿时期是孩子们学习好奇心和探索欲望最旺盛的时期，他们需要有效地引导和激励。然而，我的行为无疑对他们产生了负面的影响，让他们误认为玩手机比学习更重要。我深感内疚和愧疚。

其次，我在值班时还常常玩手机，对孩子们的生活安全不负责任。孩子们在校幼儿园是为了获得更好的照顾和保护，他们需要我们的关心和呵护。然而，我却把大部分时间都花在了手机上，忽视了他们对我的依赖。我明白这对于家长们来说是完全不能接受的，我对此表示深深的忏悔和自责。

光阴荏苒，我度过了很长时间陷入这个不好的习惯。然而，通过一次家长与我进行的深刻交谈，我对自己的错误产生了强烈的认识。我明白其实玩手机对我来说并没有任何实际的价值，而是一种逃避责任和消遣娱乐的方式。然而，我深知这不是应该人师表的行为。

因此，我决定自己迎头赶上，积极改变自己。我会再次审视自己的教育理念，明确自己的职责和义务。我将重新确立对孩子们的关注和呵护，给予他们更多的关心和理解。我将努力提升自己的专业水平，为孩子们提供更好的教育环境和服务，做一个榜样的幼儿园教师。

为了改变自己的问题，我已制定了以下具体的行动计划：

首先，我将彻底抛弃手机对我的干扰。在课堂和值班期间，我将手机置于特定的地方，保持关机状态，不再让其干扰我对孩子们的关注。

第二，我将增加自己与家长的沟通频率，向家长们展示我的改变。我会主动与家长交流孩子们的学习和生活情况，听取家长的建议和意见，为了孩子们的成长和发展而努力。

第三，我将积极参加教育培训和学习，提升自己的专业知识和技能。我相信只有不断学习和提升，才能更好地服务于孩子们的成长和发展。

最后，我再次向家长们表示由衷的歉意和真诚的道歉。我深深地理解我对孩子们和园所造成的伤害，我非常后悔。我真诚希望家长们给我一个改过自新的机会，我会以实际行动证明自己。

在以后的工作中，我将对得到的机会倍加珍惜，努力做到不再让手机干扰我的教育工作。我将以真诚的态度，付出更多的努力和关心，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

再次向家长们表示深深的歉意和感谢！

谢谢！

拙罪人：XX幼儿园教师

幼儿教师检讨书 篇5

尊敬的领导：

我写这封自我检讨信，是因为认为自己在某些方面做得不够好，需要向您道歉并承认自己的错误。作为一名幼儿园教师，我深知自己的责任和义务，也明白幼儿的成长和学习是最重要的。然而，在过去的一段时间里，我发现自己在某些方面做得不够出色，给幼儿和自己带来了不必要的麻烦和负面影响，我深感抱歉。

首先，我意识到自己没有充分关注到幼儿的情绪和心理发展。在幼儿教育中，情感和情绪的发展非常重要，能够帮助幼儿建立良好的情感联系，培养他们的自我意识和情感表达能力。但是，在过去的一段时间里，我没有足够关注到幼儿的情感和情绪变化，没有给予他们适当的关注和支持，这导致幼儿对我产生了不良的情绪和态度。我深感抱歉，我需要更加关注幼儿的情感和情绪发展，及时给予他们关注和支持。

其次，我意识到自己没有充分尊重幼儿的意见和想法。在幼儿教育中，幼儿应该享有充分的自主权和独立性，需要独立思考和解决问题。但是，在过去的一段时间里，我没有充分尊重幼儿的意见和想法，没有给他们足够的自主权和独立性，这导致幼儿对我产生了不信任感。我深感抱歉，我需要更加尊重幼儿的意见和想法，给予他们足够的自主权和独立性，让他们能够独立思考和解决问题。

最后，我意识到自己没有充分注重自己的形象和仪态。作为一名幼儿园教师，我不仅需要具备良好的专业知识和教学能力，还需要具备良好的形象和仪态。但是，在过去的一段时间里，我没有足够注重自己的形象和仪态，没有穿着得体，没有保持专业形象，这导致幼儿对我产生了不良的印象。我深感抱歉，我需要更加注重自己的形象和仪态，穿着得体，保持专业形象，让幼儿对我产生正面印象。

以上是我对自己的反思和检讨，希望您能够给予我改正的机会，让我能够更好地为幼儿服务。

幼儿教师检讨书 篇6

作为一个刚刚从事幼儿教育的新任教师，肩上的责任重大，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育基础，如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育，就会影响其后乃至一生的发展;我是一位农村幼儿园的新任幼儿教师;由理论忽然转到实践;使我自己有点摸不到头脑;不知道如何来对幼儿开展教育;农村由于各种因素的影响使得现在的教育模式还处在一个偏向小学化的上课状态;我知道这样的危害以前的国培以及各种网上培训也说到了小学化的危害;但是农村幼儿园硬件的落后以及各种玩具的缺失;再加上农村家长对幼儿园教育的一种不理解;这都对我们工作的开展造成了很多的障碍;现在国家加大了对幼儿教育的投资以及重视;这使得我们幼儿教师得到了很大的鼓舞与振奋;随着新园所的投入使用以及越来越多的幼儿教师加入到我们的队伍中，我相信对于农村幼儿园的老师来说我们的未来一定是一片光明的。

通过幼儿教师远程培训学习，使我深深地认识到这是给我们提供了一个多样化平台，这是对教育不断的更新，也是对教育教学不断的改进和提高。通过理论学习与同行们的研讨、交流、思维的碰撞，以及对自己教育教学的反思，发现自己在教育教学中的有许多不足之处，也找到了在教育教学中的解决问题的方式方法和自己努力的方向。幼儿教师要充分信任孩子，相信孩子有学习的能力，把机会交给孩子，从孩子的角度去看孩子的生活。教师相信孩子了，孩子就能充分展示学习的过程，教师也就可以自如的开展教学活动了。

幼儿教师担任的教育是启蒙教育，是第一个开智者，使幼儿如何做人的先行者，而幼儿园的工作又是繁琐的，作为幼儿教师，我们付出的爱是深沉的，处处总是要以幼儿为主题，针对不同的年龄段采取不同的关爱方式，我喜欢时常地会去抱抱、亲亲他们，你会发现就这简单而又轻易地动作一下子就能和孩子们亲近起来了，我给了他们安全感，他们就会十分信任我了。我要求自己要对每个孩子的爱都要是平等的，但我也不会去溺爱他们的。更会注重培养他们各方面的品质，促使孩子们获得更全面的发展。

通过这次的网络研修学习，让我感到网络的方便与快捷，感受科技的进步给我

们学习带来的方便，我还充分利用这样的学习机会，提高自己的理论修养和教学水平。在以后的工作中，从实际出发，引发幼儿的积极性，力求提高更好地教学质量。知识就是力量，感谢远程研修平台，给了我学习的机会，让我收获更多的知识，我会努力的!!其次，网络研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝，或教师学习交流要走出去，请进来颇费一番周折，也难以满足到各地学习的强烈需求。如今却一桥飞架南北，天堑变通衢。网上研修一下子缩短了地域之间的距离，改变了时空之间的连线。我可以十分便捷的在网上学习与交流，和众多的同学虽不面对面却以心连心，真可谓是，妙不可言，乐在其中。

感谢研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者实践探索的脚步声;让我看到了那么多心怀高远的执着追梦人;感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们;让我从你们精彩评论与提交的一份份班级作业与班级交流中，体会到了作为一名教育工作者具有无限的人生，无限的风景，在以后的工作中我也会结合农村的实际情况努力的为成为一名优秀的农村幼儿园教师而奋斗。

幼儿教师检讨书 篇7

尊敬的校领导、老师：

您好，我是XXX的家长。接到孩子违纪的通知让我很惊恐。我原先一直觉得孩子很听话，能够严格的遵守校规校级，没想到孩子会犯这样大的错误。这是我作文一名家长的失职，对于女儿在校行为表现关心不够。但同时我也很感动，对于我的孩子早恋的的问题，学校和老师是如此的重视，说明本溪市高中时一所名副其实的学校，是一所管理严格的学校，老师是为学生认真负责的老师，是让家长放心信任的老师。我为我的孩子能进入这样的学校，能有这样的老师感到骄傲。作为一名母亲我即脸红又高兴。脸红的是，作为家长对待孩子成长过程中出现的问题，我没有如此细致与严格。高兴的是，我的孩子进入了一所实至名归、优秀的学校，遇上了认真负责，爱生如子的好老师。

女儿犯这样的错误，作为一位母亲，是我职责所失。我过分的只重视孩子的学习成绩，而忽略了孩子在成长中会出现的其他问题。这些天我看了很多关于孩子早恋为题的文章，了解了很多学生早恋的危害。“学生恋爱常把握不住自己的情感，起伏波动大。易产生些莫名的烦恼，导致精神不佳，心悸、头痛、失眠等，从而影响身体健康发育。如果有越轨行为，会直接伤害身体，正如在成长的果子上划了一刀，会留下创痕”。 “他们恋爱时或乐不可支，或痛不欲生。一遇风吹草动就心事重重，愁眉难展，食不甘味，夜不成眠。有的处于欲罢不能，欲罢不忍的境地，结果越陷越深。对彼此造成更大的伤害。甚至出现人格障碍”.“学生恋爱会给学习造成干扰，因为恋爱会使之精力分散，注意力不集中，兴趣转移，情绪不稳定。而且也因学校明文规定不允许谈恋爱，因此，早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发展不能自控的矛盾冲突中，行为也总是偷偷摸摸，躲躲闪闪，精神处于高度紧张状态，怎还有心思学习，常人在教室，心在天外。有的同学一旦陷入早恋之中，常因见到对方而兴奋，见不到而失落。尤其是女生，情感细腻敏感，不要说感情出现危机，就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。有的单相思者整天想入非非，甚至出现“白日梦”，其危害之大，自不待言。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感，常去幻想、去规划、希望一次成功，因此非常投入，不惜以牺牲学业，违反校规为代价，结果顾此失彼，最后导致两头成空”。看到这样的文字，在想到自己女儿的问题，让我心悸。我再一次感激学校对于这个问题的重视，感到自己的无知。

我一定会帮助孩子（也是帮助我自己）解决好早恋问题。我和XXX一起学习了解了早恋的危害，认识到了这样做的坏处。也学习了解了家长和学生本人如何对待早恋问题。我对孩子讲了很多现阶段她应该做的事，和不应该做的事。孩子也认识到了早恋的危害，认识到了自己行为的不当之处。可能她现在还不是完全理解，也不是完全坚决。但我们已经基本达成了一致共识，杜绝早恋，断绝不正当、过分的来往。我相信我们会解决好这个问题。不让它成为高中生活学习的绊脚石。同时，我们也坚定了认识，一定要遵守校规校纪。校规不是孩子学习生活的桎梏，而是学生意识的最佳启蒙示范。它告诉孩子们应该做什么，不应该做什么能让孩子们认识到什么是秩序，什么是权利，什么是义务，什么是责任。校规也能让孩子逐渐明白，生活在社会中，遵守秩序其实能保障更高层次的自由。遵守校规是孩子必须的义务。

学校和老师对我的孩子这样重视，对我的孩子倾注了爱心和心血，让我们感动，也让我这个作家长的感受的自己的责任。我理解、支持老师的工作，更愿意配合学校老师共同教育孩子。孩子所取得的没一点进步都力不开老师的谆谆教诲。感谢老师让我们知道了孩子在学校的情况。我知道在教育孩子上我自己做的很不够。我今后要与学校和老师积极配合，经常沟通，教育好孩子。

尊敬的老师您好:

我是XX的母亲XXXX，在得知儿子英语默写不及格这件事后，我深刻反思，我的过失，首先我作为孩子的母亲，我不仅仅是要从生活上给他好的生活，我更重要的是要让孩子有一个良好的未来，让他好好的学习，进度鼓励他，让他能够成为国家的栋梁之材.

我的过失，我忽视了孩子的学业，只顾着赚钱，孩子都是天性爱玩，我没能好好的培养孩子一个良好的学习习惯，在一旁鼓励，支持帮助他接到孩子英语不及格的通知，让我很吃惊。英语不及格简单这件事，说明了很多问题。首先，说明班级的管理很严格，英语默写不及格已经是很严重的过错。第二，说明了班级管理严谨细致第三，不及格这件事通知家长将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通，对错误和过错有一致的认识。说到这里，作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是，在我们成人的世界里，在我们的工作单位，管理方面也达不到如此严格，如此细致。高兴的是，我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。古人云，以善小而不为，勿勿以恶小而为之，未雨绸缪，孩子的'这次英语默写不及格引发了我的思考，不及格的纵容，会让他阅读困难，让他难以用英语来表达自己的情感，也许这个单词将来就是他高考中遇到，也许他会在将来的末次考试中遇到，也许他会应为某个单词耽误了自己的美好前程，鉴于此，作为家长我们要积极支持班级管理，不讲任何理由，不找任何借口。

在未来的日子里和老师们一起关注孩子，杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病，把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。

作为家长，首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。孩子在成长中出了一些问题，我们做家长的是有责任的。

请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素，以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。

这家伙自九三年出生到三岁期间，我这个做父亲的，因为自己从小是教师养大的，受的是说服教育，不太挨打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，经不起打击，由于不想孩子走这样的老路，所以就打孩子，那三年，孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。到孩子三岁的时候，我发觉这样的方法对孩子伤害大了，一是影响了智力发展，二是性格也形成了逆来顺受。

城关幼儿园的邓军和陈夕春老师，都是非常优秀的心理咨询师，他们对孩子成长中意志品质和智力发展的研究都非常深，在他们的帮助下，我很少打孩子了，现在又过去了十多年，回想起邓老师和陈老师对孩子成长中所给我们的恩德，就知道我们一家人都会终生感佩的。

孩子上小学，小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人，但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒，所以小学六年，孩子的成绩虽然呈上升趋势，但总难进班里的前十，所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年，一直羞于见孩子的小学老师。所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师和陈夕春老师的辅导，所以孩子终于能顺利的进入璧山正则中学，有幸的遇到了他们的初中班主任曾红英老师。

初中三年，孩子的成长走上了健康的轨道，在曾老师的调教下，孩子越来越懂事，但孩子毕竞是孩子，随着自身的成长，慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪，对待学习的努力程度有所下降，这成了个很不好解决的事情。在艰难的思考中，我甚至产生了非常荒唐的想法。因为觉得孩子对待学习不发狠，也许是少受委屈的缘故，如果叫社会上的小混混去打他一顿，让他受些委屈，激发他发狠发奋的心态，但这个荒唐的想法，被曾老师阻止了。曾老师为孩子的成长费尽心机，我们一家人也不会忘记曾老师的恩德的。

我自己是一个小学音乐老师，平时就很注意对孩子们意志品质的激发和培养，现在自己的孩子在意志品质方面存在的缺点，虽然深知，但孩子大了，他的生活圈子已经到了高中，所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意志品质形成方面的良性刺激。

这次发生的扣分事件，事情很小，但被孩子搞得有些大了，初中三年好不容易培养起来的上进心，似乎就要破罐子般的摔去，这充分暴露了孩子的脆弱。作为家长，我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段，我们非常希望孩子在学校不但能学到知识，还能得到情绪方面的有益的训练，孩子能更加体谅人，更加善解人意，学会检讨自己，学会控制和调节自己的情绪，在任何情况下都不失去上进的信心，也只有这样，才算是长大了，成了一个坚强的人，能够铁肩担道义的大写的男人，男子汉。

汪老师，我只是一个小学音乐老师，目前羞于见老师，相信汪老师能够理解是因为囊中羞涩，呵呵，湖南新化的教师本月十八日还在罢，课哩。我们也非常理解汪老师所承受的压力，希望在娃娃毕业之前，能有绩效工资到手，好大大方方的来拜访孩子的各科老师们，向你们道一声辛苦了，表示我们家长的深切谢意。

幼儿教师检讨书 篇8

尊敬的老师：

您好！

作为老师，本来就应该以身作则，不能违反纪律，更是不能迟到，但是我却在前天的应该上课的时候迟到了，虽然有老师帮我打了圆场，同时孩子们也没觉得我是迟到了，而是因为有事情，所以才晚了点来，但是迟到的事实的确是发生了，我也要好好的反省。

幼儿园的孩子本来就是刚刚接受新东西的时候，一些习惯的养成更是重中之重，而作为老师的我们更是要带头教好孩子，从自己做起，如果我们老师做了坏的榜样，那么孩子们可就会有样学样的，如果孩子们知道我迟到了，那么也会觉得迟到是可以的事情，那么他们如果也这样做，也是会影响到他们今后的，而我的这次迟到还好有其他的老师帮忙，不然真的后果不堪设想。

我的这次迟到，虽然是因为路上塞车的原因，导致来到幼儿园迟了些，但是归根究底还是我对工作不够重视的原因，如果我足够的重视，那么我一定会早起，然后把时间预留好，尽量早一点的来到幼儿园，那么时间足够充裕，即使真的路上塞车了，也是能赶到幼儿园的，而且我早点出门，其实路上的车没那么多，塞车的概率也是小了很多，作为教师，我要重视起来我的工作，我们的工作不像其他的那样，可能你松懈一下没有什么太大的关系，但是我们是要教导小孩子的，更是要对他们负责的，工作更是不能松懈。

这次的事情也是给我的一个警醒，告诉我以后的工作当中，更是要努力认真的做好，而不是说把事情做了就行了，特别是我们老师是要以身作则，让孩子们学习的，迟到虽然是一件小事情，但是牵扯到教育，那么就是一个大事情，我更是要时刻的进行反省，看自己是不是有什么地方做的不好的，要及时的改正，要给孩子们做一个榜样，不能自己做的不好，那么也是不能把孩子们教育好的。

领导的批评，我真心的接受，同时我也会在以后的工作中更加的努力，更加的注意自己的言行，要让孩子们学个好的榜样，而不是一个坏榜样，那样也是辜负了家长们把孩子送到幼儿园来学习的期望，同时也是给我们的幼儿园抹黑。在教学上，我也是要多去学习，多去进步，让自己能做一个更加优秀的幼儿园老师，不再犯这种迟到的错误了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

幼儿教师检讨书 篇9

敬重的领导：

您好！

我是xx，xx班的教师，今日我犯下了一件十分初级并且严峻的过错，还望领导您在百忙之中抽暇看看我这份充溢诚意的检讨书。

清晨的闹钟响了一下，其时的我由于实在太困了，就将闹钟封闭了。等我醒来的时分，太阳都现已晒过我的头顶了，其时我一下就被吵醒过来了。由于，我很慌张，这样久别的心慌，仍是很久以前的感觉，我知道，我迟到了。看了一眼时刻，我睡了整整x分钟，间隔我抵达幼儿园还要很长一段时刻。

我其时的心境几乎遭透了，作为一名教师，就应该是学生们的典范，可是我却迟到了。这样的过错，我几乎无法忍受，自我受教育以来的十多年里，可从来没有遇见过由哪一位教师上课迟到过。反而到了我这儿，就犯下了迟到的过错？真的是无法宽恕。上课迟到，作为一名学生，上情有可原。可我现已不是小孩子了，我现已是一名xx岁的人了，莫非还分不清楚工作的孰轻孰重吗？

我感到深深的自责和悔恨，作为一名教师，我没可以将自己的本职工作做好，甚至连最基本的按时上班都不可以做到。今日的8点钟，是由我担任讲课，可是由于我一时的偷闲，导致我的学生们失去了名贵的讲堂时刻。

在我醒来的时分，看见各个交际软件，短信和未接来电的时分，我的心境雷雨交加，我真的不知道自己该怎么办，只要加快速度抵达幼儿园才干拯救一点丢失。一路上，我都不敢延迟，能跑的时分，我绝不走路，为的便是快点抵达幼儿园。

可是，即便我这样冲冲忙忙的赶来幼儿园，我仍是失去了给学生们上课的时机，同学们在看到我的时分，都是十分疑问的。正在我预备给学生们抱愧的时分，您出来了，您将我喊到办公室进行说话，并询问了原因，我知道我犯下的过错十分严峻。您十分吃惊我会迟到。您说，在幼儿园这么多年，迟到的教师，我仍是第一个，您表情十分严厉，可是看在我诚意悔过的份上，权且没有再对我进行批评，可是仍是会有相应的赏罚。

我真的十分抱愧，领导，我很感谢您，作为一名教师，自然是不想在学生面前失了体面的，这一次，是您说我有事请假，保住了我在同学们心目中的形象，可是我也知道这也是为了同学们好。

假使他们知道教师都会迟到，那会形成怎样的结果，我不敢幻想。领导，谢谢您的宽恕，一起我为我的渎职感到深深的抱愧，绝不会有下一次！请您宽恕！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

幼儿教师检讨书 篇10

1、对待我们应该就像朋友一样。因为，当你的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很愉快。比如：父母是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影，然后把照片挂在家里的墙上。

2、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙，你可以提前给我们打电话，这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。

3、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时，不要给孩子穿太好的衣服，否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%)，他会有挫折感。

4、不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。

5、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了，要我们从别的孩子那里借用，这是不公平的，而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。

6、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。有时，我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。

7、给我们留一些你的小物品。当孩子想你的时候，我们可以把你留下的这些东西给他，比如：你的家庭相册;你自己录的一卷录音带;或者一条小手帕，上面洒上你平时使用的香水。这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。

8、送孩子到幼儿园时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗?如果当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会表现得更难过、麻烦，这种情形下，他们更不愿与你分开。

9、把孩子放在幼儿园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快，而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就象他的家里一样。

10、你要知道，你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的，那么对他的小脾气就请不要反应过度了。

11、尽量守时。如果我们说我们在5点半下班，请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子，毕竟，我们也想按时回到自己的家(而且，我们有的人也已经是为人父母了，有自己的孩子要照料)。

12、看看我们给你写的字条或我们的留言本，上面通常有重要的信息。比如幼儿园计划开会或者旅行，你要提前做好准备工作，不要拖到最后时刻才知道发生了什么事情。

13、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适从。

14、你是你的孩子最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责怪我们，因为你平时在家里就需要教孩子自立

幼儿教师检讨书 篇11

幼儿园教师的检讨书

今天早上又给一位家长投诉了！原因是昨天下午有人观察到一个孩子的右眼角被一个硬物击中，很明显有瘀伤。看到孩子的情况，我和班上的黄老师立即打**给医务室的医生。

由于是接近放学的时刻（大概是四点二十五分），医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉，可孩子想了半天，只说了几个字：在桌上，在家，玩游戏。面对如此突如其来的情况，我们和医生都很愚蠢：

怎么办？按照孩子的说法，我们很主观地想：孩子早上是否在家里遇到，直到下午才出现淤伤？

但是早上在接孩子时，观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神！问医生是否需要用药。她说她离眼睛太近了，不能用。

就这样，一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过；告诉家长：孩子说可能是在家里拿到的，需要注意。但到了晚上，孩子对父母说：

是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了！对今天早上孩子的爷爷生气不打地方，问我怎么教孩子撒谎？

如果我这样做了，我就不是一个合格的教师。我应该在监狱里呆一辈子！

我犯了个错误。我没有坚持自己的观点。我知道我的孩子明早就要回来了，我应该坚持问他在那里见过他；要真实可信的告诉家长事情的经过，而不能任自己胡乱猜测。

我错了，错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故，应该想到用鸡蛋敷，冰袋敷的撞伤，碰伤等急救方法。

我错了，错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

我错了，错在带班时没能一眼观七，耳听六路；看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

请家长原谅我，这是我的责任；与幼儿园无关。我的花园上到宋院长下到打扫阿姨都很认真负责，是我的坏；请继续支持我们的活动和计划。我可以消失，但幼儿园永远不能没有学生！

第二篇：教师检讨书

检讨书尊敬的校领导：

在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案，没有让学生们按任务量写作业，未及时批改作业，作为一名教师这就是一种不负责任的行为，本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：

首先，作为一名青年教师，我的思想意识严重不足，工作作风懒散不够严谨。像我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心，不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。

但是，我在日常工作中缺乏谨慎，没有以严谨认真的态度面对工作。我的错误的发生与我在日常工作中的懈怠、懒惰、怕吃苦等因素密不可分。这说明我在工作作风上存在严重问题，也说明我工作不成熟、不严谨。

教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤(敬请期待好推出更好文章：)的园丁，无私奉献的红烛；是连接知识与学生的“桥梁”；是知识的传授者。既然父母把孩子交给我们，我们就有责任好好教育他们。

身为一名教师首先得备好每一节课的教案，一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障，像我这种不认真备教案的行为，就是对教师职业的亵渎与侮辱，作为一名教师就应该认真去批改学生的作业，查出学生的不足，从而“对症下药”，才能提高学生的成绩。既然学生们认真完成了作业，我们就不认真了

批改就发现不了错误，就会使学生错下去，也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任，对家长不负责任，甚至对教师这份职业不负责任，就是一种教学方面的误区，就必须更改。

经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规，改正方面将做到以下几点：

一。作为一名教师，要认真准备和编写教案，学习教材，努力做好每一堂课；

2。认真督促学生完成每学期的作业和学习任务；

3、遵守学校的所有规章制度。

我的工作失误是不争的事实，我不想说各种理由来掩盖我的错误。我犯错误的原因在于我的主观态度。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生，积极督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，认真辅导，耐心讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。

做好小学教师工作，提高自我修养，树立榜样。提高完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必须对自己提出高的道德要求，严于律己，认真备课，按时批改作业，热爱教育忠于职守，热爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表！

第三篇：教师检讨书|教师检讨书范文|教师违纪检讨书范文|教师工作检讨书

教师检讨书|教师检讨书范文|教师违纪检讨书范文|教师工作检讨书

我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下：

一：我的专业素质太低。

我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质，可是，我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文科生高考只进行“3+2”（语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程），这种情况一直持续到1999年（有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点），但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨；（但请考虑一下。与我的一些同学毕业后被迫改读其他科目相比，我也应该学习使用。）我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进行多**教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上**，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的***课件并且还不能经常使用而检讨。

二：我的教学内容过于狭隘。

尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去？所以，我为这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。

三：我没有心理教师的素养。

尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。

4： 我忽视了学生团队精神的培养。

在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务，要发展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误，所以导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上在学生休息以后（一般是在晚上10点）我才回家， 但我依然面对学生家长的指责只能检讨，那个家长气愤的说：“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢，还不是你们没有看好他们？你们严重失职！

”我真的没有办法说出家长错在什么地方，人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。

我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我回去查查再回答你好吗？”这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。

我为自己不能写出更多的**而检讨，所以在评职称的时候让评委为难，我检讨。

我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨，每次到菜市场，那些小贩总是说我“哎哟，你们做老师的就是太计较，怎么还和我们讨价还价呢？”呵呵，我的工资是纸哦，我不应该那么的爱惜，我为自己不能改变教师的形象而检讨，我依然是为一角钱而斗争，真真的惭愧。

我在检讨自己不能多汗。面对他们说“教师多轻松，不出汗就能拿那么高的工资”而检讨。

我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨，因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买，学生家长送的就可以了”，我为自己没有做到这一点而检讨。

我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨，尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势，但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。

我为自己心理有障碍而检讨，学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切，我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种，也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂，害怕自己的人缘不够好，害怕与领导和同事搞不好关系，连食堂的饭菜不好都不敢说出口，因为大师傅也有给你投票的权利；害怕得罪学生，因为学生到时候也要投你一票：怕自己的**不过关，怕自己的课堂组织的不够好，怕自己的课有稍微的漏洞，还怕上级来检查教案的时候自己的字写的不够好，最害怕的是上级来进行民意测评的时候单独找你询问你对领导的意见，尽管你没有说任何对领导的坏话，尽管他们一再的保证可以保密，可是上级走了以后，领导依然发脾气说有的同志没有实事求是。。。。。。。唉，我小心翼翼，这样的心理素质怎样才能教好学生。

“有则改之，无则加勉”领导天天强调，于是我天天检讨。

我检讨，我做不了教师。呜呼！我希望有这样一个熔炉，我会跳进去的，只要我能培养成为一个真正合格的教师，在各个方面，我都愿意！

第四篇：教师工作违纪检讨书

尊敬的单位领导：

作为一名小学教师，我应该非常清楚学校的规章制度。小学六年级毕业考试关系到每个学生对小学六年学习成绩的了解，需要认真对待。

回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生****。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。

现在，我对这个错误有很多幻想破灭了。我知道我错了。主要错误如下：第一，我知想提高我班学生的成绩和工作成绩。

2、 它忽视了毕业考试的价值和意义，损害了学生的利益。三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

教师检讨书8篇

居安思危，思则有备，有备无患。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的教师检讨书8篇，请阅读后分享你的朋友！

教师检讨书【篇1】

尊敬的领导：

您好！

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。

早在几年前，您就已经三令五申，一再强调，不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时，看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时，看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时，我忘却了所有，眼里只有学生和家长，以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课，但这次我真的错了，我打破了自己十一年的记录，犯下了错。在此，我为自己犯的错而检讨，也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨，尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课，以及近来对教师的一些规范和趋势的传达，我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅，只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨！

非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名初中教师，在七年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课，我感到非常惭愧！作为一名教师，这就是一种不负责任的行为，我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。

另外，作为一名学校领导认可的七年级学生的任课教师，我的思想觉悟上存在严重不足。教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛；是连接知识与学生的“桥梁”；是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。我保证，今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思，认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规。今后将做到以下几点：

1、作为一名教师，应该认真的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课；让每一个学生都不掉队，不必再参加各类补习班。

2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务；

3、遵守学校的所有规章制度。

我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少，看书，读报，电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度，还要帮助学习上有困难的学生，积极督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，认真辅导，耐心讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。

做好一名初中教师，做到提高自己的修养和以身作则，提高完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必须对自己提出高的道德要求，严于律己，认真备课，按时批改作业，热爱教育忠于职守，热爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表！

同时，我也深深得认识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身？所以此后，我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误，对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况！请领导相信我！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

教师检讨书【篇2】

尊敬的领导：

您好！

开学时，有几位家长找我帮她们的的孩子补补课，我一开始也不太愿意。但她们说，只要能让她们的孩子成绩有所提高，她们愿意每月付我二十元钱报酬。于是，我的补课就开始了。后来又来了几个学生，一共十几个，我的补课规模就这样扩大了。

一开始，我以为，都是学生家长请我为她们的孩子补课，而且我也无法推脱。补就补吧。对孩子们的成长也有利。而且我也可以利用给学生上课的同时，也可以认认真真的辅导辅导自己的女儿。

但真的没有想到，还是有人把这事捅出来了。而且，造成了那么大的风波。我在气愤的同时，也后悔不已。现在，静下心来，好好反思了一下，对于补课一事，我感觉真是得不偿失。随便补课的形为，确实有许多害处。

1、违反上级禁止再职教师给学生补课的有关规定。给自己带来了不必要的麻烦，给学校造成了不良的影响。

2、为了一些蝇头小利而去补课，有悖于教师的职业道德的基本要求，影响了为人师表的形象。

3、补课给没有补课的学生造成了压力和影响，也给没有参加补课的学生家长造成了心理的不平衡。

4、补课也给补课的学生带来了过重的学业负担，这和国家的素质教育的精神相违背。

5、补课对教师的正常教学也有一定的影响，分散精力，避重就轻。

补课的形为有这么多的害处，可我为什么还会犯这样的时髦错误呢？细细想来主要有以下几个原因：

1、认为补课的现象，到处都是，而非我一人。并且是双方自愿，不会出问题。正是由于这样思想上的麻痹大意，才滋长了补课风的盛行。

2、作为教师的我们，不甘清苦，想通过补课来谋些课外的收入，认为这样才找到了心理平衡。为利为动，是补课风盛行的动力。

3、虽然，上面三令五申禁止补课，但我认为，我们身居农村地处偏僻，认为，是为了满足农村人贫穷上不了好的私立学校，而让她们花很少的钱，去最多的缩短城乡教育的差别。给她们补课是一种善举。

4、认为补课利用节假日时间，并且是在校外。不会产生太大的影响。存有一叫种侥幸心理，所以补课形为才一直延续至此危险的边缘。

正是因为上述错的认识，才造成了今天错误形为的产生。经领导谈话后，我也深深地认识到了问题的严重性，并做了一些相应的补救：

1、立即停止补课，并将所得些许钱款原数归还学生家长，以消除不利影响。

2、认真反思错误，做好检讨，警醒他人。

3、更加努力工作，严格要求自己，追求上进。

人无完人，谁能无过，因为一已私利，而执著不停的违规违法，这世上又岂我一人？我在这里自省的同时，也提省他人，引以为戒。人不怕犯错误，问题是不能重犯相同的错误。最后，我想以一首小诗结束本检讨的写作，以鞭笞自己，警醒他人。

检讨人：xx

20XX年x月x日

教师检讨书【篇3】

尊敬的领导：

您好！

对于xxx考试我所监考的考场内出现作弊行为，我感到十分的羞愧，作为一个参加历xxx考试监考工作的人来说，这种失误是绝对不应该的，而我，身为xx干部，在监考工作中出现如此重大的错误，对此，我报以十万分的抱歉。

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求的必然结果。经过几天的反思，我对自己这几年的监考工作经历进行了详细回忆和分析。记得20xx年刚履行监考工作职责的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能履行相关规定，从而努力完成各项工作。但近期来，由于考务工作逐渐走上了轨道，而且自己对监考工作的各个流程也比较熟悉了，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺，对于xxx考试的组织工作，单位一向是很重视的，可是我却出现了如此重大的工作失误，给单位里抹黑了，为此，我感到十分的羞愧。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的工作道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在考务工作中，大家都像我一样粗心大意，对自己分内的事不细心，那工作效率如何才能提高，考务工作怎样还能正常进行，因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

对于这次的工作失误，是由于我的疏忽大意，未及时发现参考人员的作弊行为而产生的，归根究底，是由于我的以下几点原因造成的：

1。责任心不强，没有监督到位。作为监考人员，我本应该勤勤恳恳的工作，做到一丝不苟，尽到一个监考人员应尽的职责。可是我由于责任心不强，没有仔细监督考场的每一个人员，导致出现了作弊行为。

2。疏忽大意，粗心。在监考工作之中，我只是按照流程做好了拆卷、封卷，监督参考人员填写人员信息等工作，但在整个考试工作中没有对每个参考人员做到监控到位，从而导致了如此严重的后果。

自己身为监考人员，应该严以律已，对自己严格要求，然而自己却没有履职到位，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。

因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。在此，我向领导保证：以后绝不再出现类似的错误。

检讨人：xxx

20XX年x月x日

教师检讨书【篇4】

这个学期开始的几个星期，我发现我们班的学生都无精打采，都疲倦不堪，上课的时候,学生听得很辛苦，老师上得也很是辛苦。为此，我尝试着各种的方法，想尽快调动他们的各方面的积极性和兴趣。而我自己也要求付出在短时间内能收到成效。有时自己也会感到疲累，因为老不见太大的成效。但心里更多的是焦虑。请教了有经验的老师后，我开始使出浑身解数。慢慢地，我发现学生真的在进步了。而我，也突然领悟，原来自己在前段时间里一直缺乏对学生的耐心和信心。教育需要耐心和信心作为调味，才能收到更好的成效。

在这个月里，我充分利用信息技术资源，使其为我们的教学服务，从而调动学生上课的兴趣。比如说，在学习第六单元的《吃水不忘挖井人》的时候，我运用音频资料对毛主席的歌唱导入，使同学们初步感受人民对毛主席的爱戴;在学习〈王二械的时候，播放〈歌唱二小放牛郎〉，使学生在悲切的氛围中感受二小的伟大;在学习〈快乐的节日〉时，我又和学生们一起学习歌唱〈快乐的节日〉，一起感受节日的快乐信息技术资源的利用使得课堂变得很活跃，学生学起来也更容易融入课文的情境，从而促进对课文的学习。

教师检讨书【篇5】

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对殴打您这件蠢事的道歉。

我我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

检讨人：xxx

20XX年xx月xx日

教师检讨书【篇6】

尊敬的学校领导：

对于今年中级执法资格考试我所监考的考场内出现作弊行为，我感到十分的羞愧，作为一个参加历次执法资格考试监考工作的人来说，这种失误是绝对不就应的，而我，身为法制干部，在监考工作中出现如此重大的错误，对此，我报以十万分的抱歉。

经过几天的反思，我对自己这几年的监考工作经历进行了详细回忆和分析。记得20xx年刚履行监考工作职责的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能履行相关规定，从而努力完成各项工作。但近期来，由于考务工作逐渐走上了轨道，而且自己对监考工作的各个流程也比较熟悉了，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。本年度中级执法资格考试是地方组织考场，我和深圳海事公安局的同志一同监考我们两个单位的考试，在考试过程中出现了作弊行为而我未及时发现，我深感懊悔。这次发生的事使我不仅仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

同时，在这件事中，我还感到，自己在工作职责心上仍就十分欠缺，对于执法资格考试的组织工作，局里一向是很重视的，但是我却出现了如此重大的工作失误，给局里抹黑了，为此，我感到十分的羞愧。此刻，我深深感到，这是一个十分危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，透过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的工作道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在考务工作中，大家都像我一样粗心大意，对自己分内的事不细心，那工作效率如何才能提高，考务工作怎样还能正常进行，因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

对于这次的工作失误，是由于我的疏忽大意，未及时发现参考人员的作弊行为而产生的，归根究底，是由于我的以下几点原因造成的：一、职责心不强，没有监督到位。作为监考人员，我本就应勤勤恳恳的工作，做到一丝不苟，尽到一个监考人员应尽的职责。但是我由于职责心不强，没有仔细监督考场的每一个人员，导致出现了作弊行为。二、疏忽大意，粗心。在监考工作之中，我只是按照流程做好了拆卷、封卷，监督参考人员填写人员信息等工作，但在整个考试工作中没有对每个参考人员做到监控到位，从而导致了如此严重的后果。

自己身为监考人员，就应严以律已，对自己严格要求，然而自己却没有履职到位，这也说明，我对自己的工作没有足够的职责心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。此刻，我深深感到，这是一个十分危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。

因此，这次发生的事使我不仅仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。在此，我向局领导保证：以后绝不再出现类似的错误。

检讨人:xxx

xx年xx月xx日

教师检讨书【篇7】

尊敬的xx：

今天上午，我迟到了，可是我觉得现在说理由，都只是托词，我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。

所以，我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。

对于准时上班，我一直都没有特别重视，经常迟到几分钟，觉得这没有什么，其实这是一种非常不好的习惯。

一方面，这反应了一个员工的对于公司规章制度的重视程度，对工作的认真负责程度，另一方面，这会给同事和部门带来了不好的影响。更应该杜绝迟到的行为。其实，我只要将闹钟调早10分钟，就可以避免迟到，可是我却没有这么做，归根到底还是思想上的问题。

我决心，从思想上重视公司的规章制度，提高自己的思想觉悟，每天努力工作，做到爱岗敬业，希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意，并能来监督我，指正我。

如果再出现类似迟到的事情，我甘愿受到公司规章制度的处分。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20XX年x月x日

教师检讨书【篇8】

尊敬的领导：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份报告，以向您表示我没有向学校领导提交任何请假申请就无故旷工这种不良行为深刻认识以及再也不自行放假决心。

我真正意识到此种行为错误性，此行为在学校内造成了不良影响，给领导带来麻烦，我深感愧疚，望领导给我改过自新机会，此后我将遵守部门规定，听从领导安排，充分领会理解领导对我们要求。

望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人：__

20__年_月_日

教师检讨书收藏

笔者阅读教师检讨书这篇文章后颇有感触，他给予了我极大的启发。他强调了对于犯错行为的深刻反思，这也是我们写检讨书所要追求的目标。因此，我希望您能给予一些建议，提供一些关于检讨书名称的参考范文，这对于激发我们的创造力而言将会是非常有益的。

教师检讨书【篇1】

教师迟到自我检讨书

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是xx学校的一名教师，书写这篇自我检讨书，是为了反思并跟大家分享我最近频繁迟到的问题。

作为一名教师，我深知教育工作的责任重大，对学生和家长们来说，我们是他们孩子教育的引路人，我们的每一分迟到都会影响学生的学习和家庭的安排。然而，近期因为一些私人事务的原因，我频繁迟到，让我对自己的教育职责产生了犹豫和质疑。

首先，我诚恳地为我的迟到向领导、同事和学生道歉。我的迟到严重干扰了正常的教学活动，给同事和学生带来了不便。我与领导和同事之间的团结和信任关系也因此受到了破坏。我对此深感愧疚，并保证今后我会用行动来挽回大家对我的信任。

其次，我深思熟虑地找出了导致迟到的原因，并制定了一套解决方案。首先, 我会调整个人作息时间，确保早起并提前到校，为课堂准备充分的时间。其次，我要充分认识到自己的职责和重要性，将教育事业摆在首位，不再为私人事务而疏忽工作。同时，我也会建立一个良好的时间管理系统，合理安排自己的事务，避免因为疏忽而导致迟到。最重要的是，我会意识到迟到问题的严重性，从而培养出严格遵守时间的习惯，以身作则给学生树立良好榜样。

再次，我会向同事请教，寻求他们宝贵的经验和建议。我相信，身边的同事拥有丰富的教育经验和智慧，他们一定能够给我一些宝贵的指导，帮助我更好地管理时间并准时到岗。我也愿意主动与同事合作，共同协助对方互相监督，共同营造一个高效、准时的教育团队。

最后，我会通过行动来真正改变自己的迟到问题。我会克服自己的懒散，提高自控力和自我约束能力。我会通过自我调整和学习，养成准时上班的习惯，确保今后不再迟到。

再次对我的迟到问题给学校、领导、同事、学生和家长带来的困扰和影响表示深深的歉意。今后，我将以更高的标准要求自己，以更积极的态度服务于教育事业，努力成为学生们的良师益友。

最后，我衷心希望大家能够原谅我的过错并为我提供宝贵意见，共同为学生的健康成长而努力！

教师：xxx

教师检讨书【篇2】

尊敬的领导：

您好！

作为教师却做出旷工的行为本身便是有些不道德的，毕竟工作期间做出这种违背职业道德的做法也是对班上学生的不负责任，也许我在向他们强调班级班规的时候没有想到过自己会出现旷工的情况吧，明明可以事先通知校领导从而安排其他的老师进行代课却没有这样去做，耽误了学生的正常学习导致我十分惭愧并深刻检讨了自己旷工的行为。

认真做好教学工作既是自己的职责所在也是对学生和家长的承诺，毕竟当家长将孩子送入学校以后本就是对老师的信任，而我却通过旷工的做法辜负了这份信任以至于学生上课期间没有老师进行教学，尽管当时我并不在学校却能够体会到学生们见不到老师的心情，这种事情发生在身为老师的自己身上的确给这个职业严重抹了黑，因此我虚心接受了校领导的批评并反思了旷工做法的危害性，明明教学工作如此重要却没能履行好自己的职责又怎能获得家长们的信任，这种道理在以往的工作中便已得知自然要认真对待才行。

尽管我已经意识到旷工的错误之处却不可避免地影响到了学校的声誉，在家长看来学校里出现对待工作如此不负责任的教师自然是难以信任的，其他同事的教学工作也可能因为自己的旷工做法导致难以被家长信任，实际上我能够在教学工作中取得成就多亏了校领导的栽培与家长们的信任，现如今却做出旷工的行为试问对得起校领导与家长们的期望吗？即便是学生们也可能会对旷工这种不负责任的做法感到失望吧。

除了检讨旷工的过失以外也要向校领导进行承诺才行，毕竟身为教师却在工作中不告而别以至于出现旷工的状况着实难以被人信任，所以无论是否能够被校领导原谅都要认真对待教学工作并尽量避免再次发生这类状况，毕竟挽回家长们的信任已经很不容易又怎能再做出这种令人失望的事情，作为教师却对待工作如此不负责只会在今后被学生们厌恶罢了，至少旷工以后的我再向学生强调校纪校规则是没有太多底气的，所以我得通过教学工作中的努力洗刷旷工造成的污点才行。

既然选择从事教育行业就应该认真做好教学工作才行，毕竟学生的成长十分重要自然不能够因为自身的错误做法影响到他们，毕竟若是自己都不能够做到按时上班又怎能理直气壮地要求学生做到呢？所以我会努力完成各项教学工作用以弥补旷工造成的遗憾。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

教师检讨书【篇3】

尊敬的校长：

您好！

直至检查组从学生处获知我校推销书一事，xx主任神情严峻、语气严肃地责问我时，我才如梦初醒，才彻底意识到自己犯了大错，做了一件让我后悔莫及的错事。校长的批评如醍醐灌顶，让我再次深刻警醒：君子爱财，取之有道。我一定以此事为鉴，严格要求自己，处处事事小心谨慎，努力将工作做好，更将堂堂正正的人做好！

现在我对此事件作深刻检讨与反思。当时情况是这样的：

上午第二节课时，我正在批改学生作业，有两人敲门进来后就开门见山地自我介绍，容不得我作准备应付。推销员说：老师你好！我们是从xx小学过来的，经他们允许后向咱们学校的学生推荐这本百科全书。来人很有礼貌地说着并递给我一本厚书。我竟木然地接着并听他又滔滔不绝地讲着。

他继续说：“咱这本书原来是精装本价格昂贵，现在是简装本，价格非常便宜，又特别实用。请老师给通融一下，我们跟学生宣传一下。”他们滔滔不绝地讲，而我当时也好像中了魔一样鬼使神差地配合他，让他们跟学生推销此书。这时，他才递上了一个水杯，并赠送了一本书。我极力推辞但无济于事，也就接受了。

当时我还提醒他们说：“按规定，我们是不能让你们来向学生推销书的……”没等到我把话说完，他又点头称是，笑脸相迎道：“是，是，这个我们也懂得，我们已经跟xx小学的领导打过招呼了……”于是我就信以为真地轻信了，不再质疑追究，现在想来自己还是太幼稚，欠思考。实在是不应该！

为了节省时间，不耽误学生上课时间，我让他们于课间操时间跟学生做了宣传，然后老师们又帮助他们收了钱，只为了学生能够对书感兴趣，能够看到有用的书籍——农村的家长根本没有时间也没有意识陪孩子去书店买书。没有其它任何非分之想。

说真的，我并不是贪图那点小便宜才配合他们的。现在我对那些推销员是深恶痛绝。他们评委巧舌如簧、用花言巧语和糖衣炮弹将我这个单纯善良的无任何“作战经验”的人拉下水。实在可恶！但细反思，也不能全怪他们，也根本不是单纯善良惹的祸，完全是自己的思想政治觉悟太低，警惕性太差，防御外界侵害的能力太低。为什么当时就不能三思而行呢？为什么就不能跟校长汇报请示一下呢？以至于“一失足成千古恨”！唉！悔不当初！可世上没有后悔药，就只有“吃一堑长一智”吧！

我知道一切理由都是推托责任的借口。我不会推托责任，只有引以为戒，下不为例。做了错事及时反思并醒悟，不再犯第二次错，就算是进步吧！以后我坚决不放这些人进入学校，不跟他们讲情面，更不会纵容协助他们做违法犯纪的事情。孰不知，你跟他们讲情面，他们却在帮我们犯错误！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教师检讨书【篇4】

教师是社会的脊梁，是孩子们的榜样，是教育的重要组成部分。因此，对于一个教师来说，尽职尽责、以身作则、敬业奉献是义不容辞的职业道德标准。但事实上，教师不免会犯错，甚至犯下失责之事。今天，笔者就以自己的经历为例，写一篇《教师失责检讨书》，以作为自省、反思和警示。

我是一名在湖南省某市一所中学担任语文教师的男教师。在我任教的三年里，虽然不是十全十美、无可挑剔，但我还是尽力做到了自己的职责，尽职尽责，认真教学，对待每个学生都亲切关怀。此外，在学习和工作中，我也不断学习新知识、提高自己的素质，力求不断进步。

然而，大约半年前的一次课堂上，我犯了一个非常严重的失责错误。当时，我正在给学生上一堂关于《苏东坡的诗歌》的课程，因为总是在黑板上写字，加上习惯性低头看稿，导致我的姿势是俯首低头的，而不是直视学生。这个细节，其实给我教学带来了极大的影响。

因为低头看稿的方式，让我几乎尽管没有和学生们有眼神交流。而眼神交流是非常重要的，因为它能够让学生产生安全感、让学生感受到老师的关爱和尊重，让学生更愿意听从老师的教导。可是，由于这个疏忽，我并没有能够做到这一点。

这样的结果，就是学生们开始不尊重我、负面情绪渐渐出现。他们开始不听讲，主动违反纪律，毫无秩序可言，甚至有的学生还开始胡言乱语、打闹玩耍。这种情况的出现，让我非常的尴尬、不安，我几乎不知道该如何应对。

经过我的同事和领导的提醒，我渐渐意识到了自己的失误，也为此深感内疚和愧疚。虽然我没有恶意，但是我的低头看稿的习惯，确实对学生造成了严重的影响，甚至破坏了课堂的秩序和良好氛围。于是，我向学生和领导们表示了真诚的道歉，也决定改正自己的不足，引以为戒，从此以后加强和学生的眼神交流，让学生更好地理解、接受和尊重我。

通过这次教训，我认识到教师失责所带来的后果是非常严重的，甚至会破坏学生的学习和成长。教育是一项神圣的事业，我们必须时刻保持敬畏之心，时刻以学生为中心，尽职尽责、敬业奉献，才能够真正成为一名合格的教师。

因此，对于我的这个失责，我深深反思并且检讨自己的行为，决心不断改进自我，提升自己的素养，给每个学生提供更好的教育和服务。同时，我也希望能通过这篇检讨，给其他的教师们提供一些借鉴和警示，纠正自己的不足，做好自己的本职工作，为孩子们的成长贡献出自己的力量。

教师检讨书【篇5】

尊敬的xx领导：

关于我常常上课迟到的问题，在此我要怀着深刻愧疚、后悔、自责的心情向您递交这份检讨。以深刻反省自己违反学校纪律的严峻错误，盼望能够得到您的原谅。

回顾错误：在过去的一学年当中，我对于课堂都不那么守时上课。常常消失迟到的状况，有时候迟到几分钟，有时候迟到十几分钟，有时候干脆迟到二非常钟纯属旷课行为了。这样的行为是特别不对，就此，我特意写下这份检讨书，以检讨近段时间我上课迟到的缘由，并盼望各位领导、同事可以监督我，使我能够更好的完成。

现如今我估量是“善恶到头终有报”，这次的严厉批判敲响了我得报应的钟声。思前想后，我觉得自己的错责有三：

1、编造谎言哄骗师长、同学、自己。有时候我迟到为了能够逃脱惩罚，就开头编造各种各样的谎言借口。有时候说自己是闹肚子；有时候说是父母来送外卖；有时候是过公路的时候扶老奶奶；也有的时候说是路上讲到几百元钱交还失主；甚至有时候我还说遇到了校长跟我交谈教学状况。我这种。种的谎言，不仅哄骗了老师感情，而且哄骗了同学，更有时候连我自己也骗倒了自己。

2、我违反了学校的规章制度。学校规章制度严厉规定同学不能上课迟到，而且我是屡屡迟到、屡教不改，属于一个“迟到专业户”。

3、我带坏了班级风气、影响了良好班风的建设。由于我常常迟到给同学树立了不良范例，导致相当一部分同学也受我影响消失了迟到现象。我的违反纪律行为也就在肯定程度上破坏了班级良好班风。

此时此刻，我觉得自己“错大恶极”啊。自知不做深刻检讨是交不了差了。分析一下我的错误缘由：

一、时间观念很差。这主要是因为我没有带手表的习惯，也厌烦带手表，学校又规定禁止使用手机，没有方法有效掌控时间。

二、纪律意识观念薄弱。这一点我特别承认自己不如那些学习成果好、纪律表现好的好同学，他们好像天生就能够成为好同学，而且我总是会因为各种纪律问题遭到老师惩罚，我的纪律观念也的确薄弱许多啊。

三、忧患意识不强。要知道违反纪律假如达到肯定程度的话，我会面临学校的`严峻惩罚，从警告处分到严峻警告处分，再到留校观看，最终就是最严峻的开除学籍、责令退学。我在迟到的时候就没有想到自己有可能走到这一步，要是高中退学那么我的人生就从今蒙上阴影，进而找不到好不工作，对象也会处不好关系跟人跑掉，自己就沦为孤家寡人，再就是忍饥挨饿，彻底得告辞小康生活，最终流落荒野成为一个野人，最终的结局可想而知。

现如今我的错误已经酿成，并且已经到了很严峻的地步。谢天谢地，领导的准时批判将我从错恶的悬崖边上一脚踹了回来。所以我打算要好好改正错误：

第一、我要严厉端正自身态度。渐渐疏远那一帮“吃饭要我状况、喝酒叫我掏钱、损事让我担当”的酒肉伴侣。渐渐得要跟那些读书好、求上进、知书达理的好同学成为好伴侣、好知己。并且也要重树自我、重新做人，不拿父母过多的钱，不骄奢、不盈满、踏踏实实、勤勤恳恳得搞好自己的学业。

第二，严格树立时间观念。买一块10元钱的电子手表，明确学校作息时刻表，定期查看手表时间，做到绝不迟到。

第三，树立忧患意识。从这次错误当中吸取阅历教训，并且反复思索自己的前程。要以史为鉴、以错为训，清楚得规划自己将来的人生走向。要树立远大目标，明确自己的人生使命，要为家人、为自己负责。

最终，我向领导保证：今后我绝不迟到了。请领导信任我，也请同学们监督我。

教师检讨书【篇6】

尊敬的单位领导：

我作为一位小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试，关系到每位同学对各自小学六年时光学习成绩的熟悉，需要认真、严厉对待。

回顾我的错误经过，本来是出于进步班级学天生绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有能够对此引发高度重视，严重地忽视了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。

现如今，我对这次错误已有很多觉悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：

一，光想着进步自己班级学天生绩，想着自己的工作业绩提升。

二，忽视了这次毕业考试的价值与意义，侵害了学生的利益。

三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深入熟悉错误，并且采取切实措施改正错误。为此，我决心改过自新，在今后工作当中脚踏实地、勤勤奋恳得工作，特别是留意遵守每项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。

总的来讲，这次错误给的教训是深入的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。

尊敬的校领导：

在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案，没有让学生们按任务量写作业，未及时批改作业，作为一名教师这就是一种不负责任的行为，本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：

作为一名年轻的人民教师，我的思想觉悟上存在严重不足，我的工作作风懒散，不够严谨。像我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心，不严谨恰恰暴露出我懒散的工作作风。

而我在日常工作中又缺乏谨慎态度，没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟和不严谨。

教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛;是连接知识与学生的桥梁;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。

我已经从这次教训中吸取了经验，今后必定会更加注意!

今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了，很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况，我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分)，医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉，可孩子想了半天，只说了几个字：在桌上，在家，玩游戏。面对这样突然的情况，我们和医生都傻眼了：怎么办?根据孩子的说法，我们就很主观的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时，观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药，她说离眼睛太近了，不能搽。

就这样，一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长：孩子说可能是在家里弄到的，需要注意一下。谁知到了晚上，孩子竟对家长说：是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来，质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做，那我就不是一名合格的教师，我早就该进监狱里反省一辈子了!

我是做错了，错在没有坚持自己的观点，明知道孩子早上是完好的回来，就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过，而不能任自己胡乱猜测。

我错了，错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故，应该想到用鸡蛋敷，冰袋敷的撞伤，碰伤等急救方法。

我错了，错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

我错了，错在带班时没能一眼观七，耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

请家长们原谅我，这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责，是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失，但幼儿园绝对不可以没有生源!

教师检讨书【篇7】

教师教学成绩低检讨书

尊敬的校领导、教务处领导、各位家长和同事们：

在此，我作为一名教育者，我深知自己在教育教学方面一些存在的不足和缺陷，我的教育工作始终没有达到最好的效果。因此，我就自身存在的问题和工作不足进行如下的检讨：

一、教学热情不高

在教育教学工作中，我感到最自卑的就是教学过程中的热情不够高，我们学校的绝大部分同事和领导对我的评估都是“作风低迷，无精力教学，不敢热情挑战。”主要原因是因为我没有充分投入学生的学习，在教学过程中只是完全依赖于课本，不能够在课堂上主动开展趣味教育，无法把握学生的心理变化，让学生感受到我的热情，更吸引他们在学习中去积极思考、畅想、共享知识。

因此，在教学工作方面，我需要不断提高自身对教育工作的关注度，主动了解和掌握课程信息，不断探索创意教学方式和方法，提高自己的教学热情和专业度，让每一节课都让学生积极参与，真正实现了让每个孩子都快乐学习的目标。

二、教育教学方法单一

我是一名素质教育的倡导者，但是，在实际的教育教学工作中，我发现我的教学方法单一，缺乏巧妙策略，没有充分考虑到学生的特殊需求和心理变化，没有通过多种手段给学生更多的启示和教育。

因此，在教育教学中，除了教授课本知识外，我应更多地关注学生的品德教育、思维教育和实践教育，让学生真正通过学习获得对生活、社会更匙切的认识和教育，实现学生全面发展的目标。同时，还应通过评估系统对学生的个性发展和学习潜力进行评估和开课，无论学生学得如何，都应得到值得鼓励和奖励的评价。

三、教学效果不佳

教育教学过程中，我发现自己的问题之一是教学效果不佳。无论是学生的学习成绩还是学生对我的评价，都没有达到一个比较高的水平，不能充分证明我的教育效果实在是令人着迷。

在教育教学方面，我需要不断探索自我发展的方法，对自己复盘教育教学工作，反思学生的评价和对我的期望，不断提高自己的教学水平，提高教学效果，让每个学生在我的教育教学中都能得到最好的教育体验。

最后，我要向各位领导、同事和家长道歉，向他们说明自己的不足和缺陷，确保自己能够在今后的工作中有更好的发挥，不断超越自己，不断提高自己的教育教学质量。也希望大家可以帮助和鼓励我，帮助我实现我的教育教学梦想。

老师检讨书

关于什么是检讨书标题的核心？我们或多或少都有过撰写检讨书的经历。在写检讨书时，措辞要求尤为严谨，优质的"老师检讨书"是我对您的保证，请阅读以下重要信息！

老师检讨书(篇1)

导语：从古到今，从小到大，没写过检讨的人估计不多吧？一个人犯了错误，如果主宰他命运的人说：“你给我写份检讨！”不管口气有多严厉，对犯错者来说，肯定会求之不得，甚至感激涕零，因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。如果连检讨都不用写，那问题可就真的严重了。

    就如许，一贯到家长来接我才对爸爸讲了一下事变的经过议定；报告家长：孩子说大略是在家里弄到的，必要注意一下。谁知到了晚上，孩子竟对家长说：是某教授教我如许说的。这就变成了是我在撒谎了！到了今早孩子的爷爷就气不打一处来，诘责我是如何教孩子说大话的？如果我真的有如许做，那我就不是一名合格的教师，我早就该进监狱里检讨一生了！

    我是做错了，错在异国坚定本身的见解，明知道孩子早上是完好的返来，就要坚定问出孩子是在那边碰到的；要真正可托的报告家长事变的经过议定，而不能任本身胡乱猜测。

    我错了，错在本身的脑筋转不过弯来。碰到告急变乱，应当想到用鸡蛋敷，冰袋敷的撞伤，碰伤等救助方法。

    我错了，错在异国在碰到不测变乱时尽管上报给院长。

    我错了，错在带班时没能一眼观七，耳听六路；瞥见孩子做出危机行动时没能尽管禁止。

    请家长们包涵我，这是我的责任；与幼儿园无关。我园上到宋院长下至干净阿姨都很当真当真，是我不好；请你们连续赞成我园的各项活动与筹划。我可以消失，但幼儿园绝对不可以异国生源！

老师检讨书(篇2)

检讨书：老师，我错了。

亲爱的老师：

首先，请您接受我最诚挚的道歉。我深感愧疚，心情异常沉重，因为我犯了一个严重的错误。我写这封检讨书，是为了向您忏悔，并对我的过错负责。

在这篇文章中，我将详细地、具体地描述我所犯的错误，并包括我学习到的教训和我将如何改正这个错误的计划。

这是一个关于课堂纪律问题的故事。在上周的数学课上，我被您点名回答问题。我，却选择了撒谎，并逃避那个问题。

当您向我提出问题时，我内心充满了恐惧和紧张。我害怕回答错误，因为我没有好好复习相关知识。这个问题对我来说似乎太困难了。我知道撒谎是错误的，可我却选择了轻易地将问题推得远远远。我说我忘记了答案，结果你让我去后面站着。毫无疑问，我的撒谎只是一种掩饰，以逃避惩罚。

在您的课上，我学到的不仅仅是数学知识，我也应该学会对待错误的态度。撒谎不仅伤害到了自己，也伤害到了别人，尤其伤害到了那些值得你信任和依靠的人。我深刻认识到了这点。

从这个错误中，我明白到了敬重老师的重要性。老师是我们学习和成长道路上的引导者，我该对待您充满敬意和尊敬，而不是欺骗和躲避。这件事让我意识到，我对您的尊敬不够，我需要改正这个问题。

因此，我要向您保证，我会积极改变自己的态度和行为。我将努力规范自己的行动，严格遵守课堂纪律。我会认真完成课后作业，做到及时复习和准备。我希望能在课堂上主动回答问题，不再躲避。如果我不知道答案，我会坦诚地向您请教。我将努力让自己成为一个更好的学生。

另外，我也意识到我需要学会面对错误，并勇敢地承担责任。撒谎从来不是解决问题的方法，它只会让问题变得更复杂。我深知，我需要时刻记住真诚和诚实的重要性。

最后，我想再次向您表示我的诚挚歉意。我会用实际行动向您证明，我已经认识到了自己的错误，并付诸行动来改正它。我希望您能够原谅我，并给我一个机会重新开始。

谢谢您的理解和支持。

您真诚的学生

老师检讨书(篇3)

尊敬的领导：

您好！

在教学工作方面，我做的不够好，班级数学成绩一直都提高不了，因为自己在教学时没有做到把学生带入到课堂中，总是在讲课的忘记管理学生的纪律。

一直以来我都忽视了重要的一点，就是学生学习的课程，我虽然做过很多授课准备，但是我却没有对学生有多少要求，总是忘记告诉大家如何规范，因为在我的感觉中我认为既然学生已经进入到了高中不需要在让我们老师去管教，毕竟他们也应该知道高中学习的重要性，可惜事与愿违，原因就是我自己没有约束学生。

我高估了学生的自觉性，也有些太自以为是，不能总是忘记自己的身份，我以前一直都认为自己只要教好课程就行，不需要担心该如何做。只要把自己所学传授给学生就行，但是我没有想到学生很多都对自己缺乏有力的约束，和管理，更多的时候是放纵的状态，还有就是很多学生都容易被其他人影响。

没有给他们一个好的上课环境，对于第一个违反课堂纪律的学生没有多加干涉更没有去管他们让他们慢慢的都变得没有多少纪律和组织，变得更加放肆。对于上我的课程就没有多少认真，因为他们觉得上和不上都不要紧，没有个他们增加多少束缚让他们太自由也不行，我犯的错最大的就是这一点。

想要教导好学生，首先要让学生知道学习的重要性，同时要适当的规范好学生对于学习的认同感，对于不积极学习的学生要约束，和了解，我不应该做这些为题，以前是我没有做到，没有完成好，现在我已经明白了，我会加强自己我管理，对于学生会更叫较强对于学生的教育，不管如何我都会保证自己一定坚定不移的五教导学生。

我不能把所有的以往寄托在学生的自觉学习上，毕竟这样能够自己约束自己的学生毕竟很少，我不能够让学生在无拘无束的在课堂上玩乐，而应该让他们知道在我的课堂上，应该要保证上课准确认真，不能在耽误也不能在影响到其他人。对于学习调皮的学生该教育的必须要教育，该纠正的必须要纠正，不能在放纵了，也不会在这样做了，教导学生的时候不光要规范自己，更会加大对学生的教导。

每天都会给学生布置相当数量的作业，不让学生在下课后忘记作业，每天还要对于学生不懂的知识也会加到管理。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

老师检讨书(篇4)

尊敬的领导：

您好！

前几天，我因为一点小事情而迟到，严峻违反了学校的规定，究其缘由，很简洁，就是自我要求不严，约束力不强，纪律观念不强，未在规定的时间内仔细做好应当做的事。我以后肯定牢记自己的职责：

首先，爱怜我的同学，我要像对待自己的孩子一样对待我所教的全体同学；举意挽救同学脱离失去学习爱好的火狱，这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的责任重于泰山，所以，我不能以任何理由迟到。

其次，不要认为自己有恩于同学，而应将功劳归于同学；因为教学相长，同学纯净自己的心灵感染我的心灵，把学问播在我们心灵之中，而专心灵去接近心灵。

再者，诲人不倦，讲究教学艺术，让同学远离恶行，但尽可能采纳示意的方法而不用明说的方法；采纳慈祥的.方式而不用警告的方式。因为明说有损训练者的威武，会使对方反唇相讥、一意孤行。

我肯定依据同学的理解程度施教，心得体会不要教同学尚不理解的内容，否则会使同学望而生畏。伊本麦斯欧德说：“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训，否则他们中有人会反其道而行之。”我认为，我们只有不断地奉献自己，才能踏实地生活。

我还应当实践自己的学问，切不行言而无信。因为学问凭心灵获得，行为靠身体实现。当言行不一时，学问将失真。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

老师检讨书(篇5)

尊敬的XXX：

我于X日上班迟到，导致课堂纪律混乱，深感懊悔。

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必定结果，这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫！在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就特别欠缺。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个特别危急的倾向！假如放任自己连续放纵和进展，那么，后果是极其严峻的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人所犯下的这个严峻错误感到痛心疾首，感到无比圆满，感到特别可耻，感到无以复加的'懊悔与哀思。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，假如在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能准时把工作落实好。做好呢。同时，假如在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因此，这件事的后果是严

重的，影响是恶劣的。为了严厉法纪，也为了让公司广阔员工从今不要再走我的老路犯下如我一样的罪行，我诚心盼望公司全体员工以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天对比自己检查自己，倘能如此，我想今后类似的悲剧就不会再上演。

我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批判和训练自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为动力，努力做到决不迟到，决不违反公司规章制度，决不做让领导绝望的事，同时我也要通过这次大事，提高我的思想熟悉，强化我的时间观念。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

老师检讨书(篇6)

尊敬的幼儿家长：

您好！

首先我要向您说一声：对不起！我没有尽到一个当幼儿老师的义务，没有照看好您的孩子，以至于他在中午睡觉的时候因为没有盖好被子感冒了。我觉得这个事情，是我的过错，我没有及时地照看孩子，当孩子睡觉踢被子的时候，我没有及时地给孩子盖好被子。

唉，这个事情要从昨天说起。昨天刚好幼儿园园长下发通知，要我们做好幼儿中午午睡照顾工作。可是我思想上放松了对于幼儿午睡事情的关注，导致了我这个错误的发生。

回顾错误，我的责任是显而易见的，我的工作没有做到位，我难辞其咎。现如今，可怎么办呢，你的孩子感冒发烧，我也觉得非常难过。看到您的焦虑表情，看到你们两位家长为了这个事情来幼儿园反应情况，我也感到很自责。

虽然当天我因为心情不好反驳了几句，但是我对于这个事情，肯定地讲，我肯定是没有照顾好孩子。现在看来，只有一篇检讨书能够恳求你们家长原谅了。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

老师检讨书(篇7)

尊敬的领导：

您好！

由于上个月的多次迟到，故写此检讨书，以表歉意和检讨，这对我来虽说是件不好的事，但对学校来说是个不好的影响。准时上下班事情虽小，但却彰显了立身职场的态度，和留意细节。老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。工作总结要成就一番大事业，要有所作为，要获得硕大的成功果实，就要从身边的小事做起，把一个个小的成功果实聚集起来，才能获得更大的胜利。

一、迟到缘由：

我们总是把个人的困难凌驾于规章制度上，这是很不应当的，我应当以此为戒，努力做到不再犯这种错误。

1、客观缘由：由于晚上玩的太晚，闹钟没调好，至于身体不适、时间不好把握等等就另当别论。

2、主观缘由：这件事，虽然是一件不太好的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必定结果，这种不良思潮的最直接表现就是工作生活中的细节方面！思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足，就算是有熟悉，也没能在行动上真正实行起来。根本缘由是因为本人对他人尊敬不足。通过此事也说明我的工作态度还不够仔细，自己在工作责任心上仍就特别欠缺。没有把自己的工作做好，只顾自己，置学校规定的原则于不顾，自私自利。我对我个人犯下的这个错误感到懊悔与圆满。我应当把全部能阻碍自己准时到达学校的状况都考虑到，这样才不会迟到。

二、后果：

1、对学校的后果：上班迟到反应了对于规章制度的重视程度表现，对工作的仔细负责程度，我这种行为造成及其坏的影响，破坏学校的形象。同事之间本应当相互学习，相互促进，由于我一个人的错，有可能造成别的同事的效仿，影响学校的纪律性，也是对别的同事间接的一种不负责任，不利于学校的进展。

2、对个人的.后果：这种不良习惯会影响到我的乐观性，因此会影响自己的前途。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高。假如我们每天都这样，那我们一年的工作也就不要干了。现在，我深深感到，这是一个特别危急的倾向！假如放任自己连续放纵和进展，那么，后果是极其严峻的，甚至都无法想象会发

生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严峻错误感到痛心疾首，感到无比圆满，感到特别可耻，感到无以复加的懊悔与哀思。

三、决心：

总结下来共有以下几点供以后改进：我打算，从思想上重视学校的规章制度，提高自己的思想觉悟，保证以后准时上下班。严格根据学校制度开展工作。并保证每天努力工作，做到爱岗敬业，盼望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意，也盼望广阔员工以我做反面教材，检查自己，在以后的工作中不要再消失类似的错误，并能来监督我，指正我。通过这一次迟到，我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批判和训练自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为动力，努力做到决不迟到，决不违反规章制度，决不做让领导绝望的事，同时提高我的思想熟悉，强化我的时间观念，我会仔细反省，深刻思索。

四、惩处：

我现在已经从内心深处深刻熟悉到：我所犯的错误是巨大的，后果是严峻的，教训是深刻的，代价是惨重的！为了严厉法纪，杀一儆百，也为了让广阔员工从今不要再走我的老路犯下如我一样的罪行，特地写下这篇上班迟到检讨，唯有如此，才能够真正做到执法公正，同时，也可以达到惩前毖后治病救人的崇高目的。最终，我再次诚心盼望全体员工以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天对比自己、检查自己。倘能如此，我想今后类似的悲剧就不会再上演。

五、感想：

最终，我想说，我怀着愧疚和后悔给写下这份上班迟到检讨书，表示我对迟到的不良行为，已经有了深刻熟悉改正错误的决心！在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严峻性和错误，我感到特别愧疚！这次的大事我真的感到愧疚，盼望领导可以原谅我，可以认可我认错的态度，也盼望同事也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大。让我感悟：细节打算成败，态度打算一切。详细到每一件事，详细到与事有关的每一个人，渗入到我们的工作和生活之中。态度来源于个人所具备的素养，是文化理念在员工身上的体现。小事成就大事，细节成就完善，态度反映品行与素养。只要把每一件平凡的工作坚持很仔细地做到。“海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高”，只要我坚持下去，养成良好习惯，肯定会大有作为！感谢领导赐予我这一次自我总结的机会，我会努力改进的，我也会不断进步的。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

老师检讨书(篇8)

尊敬的领导：

您好！

对不起 今天上午，我迟到了，可是我觉得现在说理由，都只是托词，我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。

所以，我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。

对于准时上班，我一直都没有特别重视，经常迟到几分钟，觉得这没有什么，其实这是一种非常不好的习惯。

一方面，这反应了一个员工的对于公司规章制度的重视程度，对工作的认真负责程度，另一方面，这会给同事和部门带来了不好的影响。更应该杜绝迟到的行为。其实，我只要将闹钟调早10分钟，就可以避免迟到，可是我却没有这么做，归根到底还是思想上的问题。

我决心，从思想上重视公司的规章制度，提高自己的思想觉悟，每天努力工作，做到爱岗敬业，希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意，并能来监督我，指正我。

如果再出现类似迟到的事情，我甘愿受到公司规章制度的处分。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20XX年x月x日

教师检讨书十五篇

您一定也想学习如何写检讨书名称吧？大多数人应该都在不同的成长阶段因为犯错而被要求写检讨书。写检讨书时，要有检讨自身的责任，想要查看“教师检讨书”相关资料您可以参考以下资料，请您仔细了解以下信息！

教师检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好！

对不起，因为检讨早上我迟到了，虽然没被扣分，但您已一而再，再而三地跟我们说过上课铃响时就要到教室，但我还是迟到了，我在这里郑重地向你道歉，跟您说声“对不起”，但我迟到是有原因的，绝对不是无缘无故就迟到，也不是因为偷懒早上晚起而迟到的，您听我慢慢向您解释。

因为我昨天晚上请假回家，因为家里没人，妈妈有事不在家，只好我煮饭给爷爷和曾祖母吃，等我洗脸、刷牙，吃完饭后，已经很晚了，我拿起书包就飞奔到学校，到宿舍时听他们说今天市里要来检查，床铺上只能放被子，不能放其他东西，生管说如果收拾不好的话，要扣比平常双倍的分，可我的床铺很乱，没办法，我只好发挥“牺牲小我，顾全大局”的精神，宁可迟到，也要把床铺整理好，不让班级被扣分。等我把被子叠好，东西收拾好的时候，忽然，旁边一个人说今天是轮到我值日。这消息对我来说，犹如“晴天霹雳”，地上非常脏，这叫我怎么扫呢？我费了九牛二虎之力才把地扫干净，我正要去倒垃圾，那无情的铃声响了，我马上以百分之零点零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我马上跑到教室里，正如你所料，那抠门到不行的李超兵已把我的名字记起来了，你说世界上咋有这么抠门的人呢？真系滴。

老师，对不起，我没听您的话，还是迟到了，我感到深深地自责，十分的愧疚，没有把你的话放在耳边，实在是对不起。

检讨人：xxx

时间：20xx年xx月xx日

教师检讨书 篇2

尊敬的领导：

您好！

我是xx班的数学任课老师xx，今日由于自身的一些缘由导致我上课迟到了。课堂纪律因此混乱不已，对此我深感愧疚与懊悔。

通过这件事，我深刻地进行了自我反省，熟悉到了自己的不足与欠缺，明白了这是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的结果，这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫！现在，我深深感到，这是一个特别危急的倾向！假如放任自己连续放纵和进展，那么，后果是极其严峻的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，假如在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么才能准时把工作做好呢？同时，假如在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起。

因此，这件事的后果是严峻的，影响是恶劣的。为了严厉法纪，也为了让广阔教工从今不要再走我的老路犯下如我一样的错误，我诚心盼望学校全体教工以我为反面教材，拿我当做一面黑镜子，每天对比自己检查自己，以免与我犯下一样的`错误。

我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批判和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢，化耻辱为动力，努力做到决不迟到，决不违反公司规章制度，决不做让领导绝望的事，同时我也要通过这次大事，提高我的思想熟悉，强化我的时间观念。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

教师检讨书 篇3

尊敬的`领导：

首先，先让我说一声对不起!这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

我对这次自己的行为感到了深深地内疚，作为一名人民教师，应该把课堂放在第一位，但是因为我的疏忽，导致了，第三节课没有老师去上课，造成了空堂现象。

作为一名老教师，这种低级的错误是不应该有的，可是我却发生了。

总结原因就是思想上没有对上课高度重视，对自己的记忆力过于自信。

对此我感到了愧疚，我耽误了孩子们的学习时间，更重要的是孩子们的安全问题，一旦因为老师不在而出现安全事故，这个责任是我承担不起的。

面对这样的结果，学校给予我什么处分我也能接受，但是请领导给我一次改正的机会，让我继续工作在教学的第一线上，干了这么多年的教师，我就离不开这个学校，离不开同事梦，更离不开我那一群可爱的孩子。

使他们让我的生活充满了色彩和希望。

今后我一定严格按照学校的规章制度办事，绝不再让此类的事情发生。

我会以这份老师违纪检讨书为一面镜子，时刻反映自己的言行举止，让自己的行为符合一名人民教师该有的准则。

希望领导监督我，让我改正自己的错误，给领导造成的困扰，请再次让我说句对不起!

教师检讨书 篇4

敬爱的领导：

您好！

很抱歉耽误您宝贵的时间看这份材料，那我就长话短说，希望您可以通过这份材料对事情的来龙去脉有个了解。

现在我代课的三个班级为计算机xx班，工商xx班以及机械xx班。我是在去年开学的时候开始带这三个班级的大学英语这一科目的。

由于平时和学生们接触较多，了解到学生们十分急切地想通过大学英语四级考试，而且很多学生在课上及课下也多次询问我通过四级需要准备一些什么资料。从一个英语老师的角度来讲，我个人认为单词为考试之本，所以建议学生们先背好单词。

但是有学生反映市面上单词材料过多，不知道应该选哪一种比较好，让我帮助推荐。看到学生们迫切过级的心情，于是我想何不让大家一起买，我也可以多督促他们背单词。于是在今年三月中旬左右，我带我三个班的学生代表去xx大学x校区xx书店买书。书不是我强制大家买的，有类似书籍的学生都没有买。而且具体买哪本书也是事先和学生们商量过的，选了一个大家认为价格可以接受，并且内容还相对丰富的《xx大学英语四级词汇》。

书的原价为RMB，然后由各班代表自己拿着钱，我带着他们去取书。这个过程中我绝对没有碰过任何一个班级的钱。事后书店老板也绝对没拿回扣给我。如果说在这件事中我得到了什么好处，那就是而且仅仅是书店老板送给我了一本词汇（和学生们一样的书），本来我自己也要买的，给老板钱，他说就当送给我了，我也就只好作罢，没再坚持给他钱。这件事和我一起买书的学生代表知道的，除了这本词汇，我绝对没有从任何人那里拿一分钱。

从三月到五月上旬，我有计划的组织学生们背单词，觉得单词已经背的差不多了，可以做一些试题了，但是由于上次的事件，让领导误以为我在中间吃回扣，我再也不敢带学生们去买书。我自己买了一套《xx点评历年真题》，向学生推荐，本打算让学生拿我的题去复印，但他们觉得复印太麻烦，而且字迹不清楚，于是计算机班长带学生去文化市场买了这套题，并于买完后告诉我的，因为计算机的课是周三上，而机械和工商是周五的课，于是我在周五时告诉这两个班的班长计算机班不是在文化市场买的，以及他们买的是什么版本（他们买的版本和我自己买的版本不同）。让他们于周末去买。我发誓绝对没有指定到哪个摊位让学生们去买。这件事可以找三个班的负责人对峙一下。

事情的始末就是这样。简短点说，就是第一次是我帮大家买的书，但我绝对没有拿一分钱的回扣。第二次是我向大家推荐了资料，但其他事情真的一概不知。现在我知道了向学生推荐书目是学校的一大禁忌，在这件事上我做错了，没有考虑各个方面的综合因素。但是中间吃回扣我真的没有做，请领导相信我，或请领导彻查此事。我以我的学位证做担保，我绝对没有从中吃回扣。

请领导放心，虽然我出现了点事故，但我绝对不会在上课是将一些情绪发泄给学生，我还会尽心尽力地去上课，因为我选择教师这个职业不仅仅因为一年的两个假期，更重要的是我热爱这个职业。

耽误您的宝贵时间，再次表示道歉。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

教师检讨书 篇5

尊敬的XX：

您好！

身为幼儿园老师却在上课期间屡次迟到实在是有悖师德，至少作为教育事业的参与者应当在孩子们面前起到良好的带头作用才能更好地教授他们，否则的话若总是在自己身上显现问题又有什么资格来教好同学呢？更何况在这个孩子们需要学习的时分更应当以身作则才能讲解并描述其中的道理，因此我对自己上课屡次迟到的事情递上这份检讨并进行了深入的反思。

当孩子们背上书包并在家长的陪伴下来到了幼儿园进行学习，假如由于老师上课迟到而找不到自己所在的班级又会产生怎样的结果呢？现实上若是家长发现自己的`孩子遭受到这样的待遇想必会对自己迟到的行为提出质疑并进行投诉吧，这段时间自己对幼教工作的松懈实在是有些对不起一名老师的身份，否则的话应当会在第一次上课迟到的时分便会以老师的身份在内心产生相应的警示，然而时间过去这么久以来一直无法对迟到的事情做出解释与转变，不得不说这样的做法确实有些对不起幼儿园领导对自己工作的信任与支持。

面对这样让人感到尴尬的结果确实应当尽快实行有效措施才能让人信服，至少作为幼儿园老师需要在工作的时分做到心安理得并得到孩子们的认可，否则总是在上课的时分以老师的身份迟到又怎么能够保证课堂教学的质量呢？作为老师便应当有这样的觉悟才不至于由于自己的怠惰而影响到孩子们的成长，然而近日来自己屡次迟到的行为早已让我不配再带上老师的光环，这种误人子弟的老师又有什么资格可以认为自己迟到过后能够较好孩子们呢？

抓好课堂上的教学工作便可以让孩子从中理解各种烦浅显易懂的道理，这样的话便能够在后续的互动之中提升对学习的爱好并喜爱上老师的教学，然而当自己迟到过后匆忙忙忙感到教室又有何信念可以为孩子们上好这堂课呢？准备不充足的结果只能是自己在焦虑的状态下完全不明白应当从哪方面开头讲起，而台下的孩子则会在窃窃私语的同时开头唾弃自己这种不遵守课堂秩序的行为，假如身为老师还发生屡次迟到的行为又该如何去教育同样迟到的同学呢？

所以自己确实应当对幼教工作有所重视才不至于惹怒孩子们的家长，毕竟若是让他们明白自己孩子的老师是个常常上课迟到的人，唯恐无论是怎样的家长都不会放心将自己的孩子交给这么不靠谱的老师进行教导，我也应当做出相应的保证确保今后的教学工作中绝不会再发生上课迟到的事情。

此致

敬礼！

检讨人：XXX

20xx年X月X日

教师检讨书 篇6

一、探索适合学生的教学方式

1.探寻适合学生的教学思路。

在教学过程中，先让学生根据预习提纲阅读教材、提出问题，再通过设置适量的、能够激发学生探究兴趣的情境或案例，让学生用眼观察、动脑思考、动手操作、用口表达，使学生在活动和实践中认知、体会，进而获得新知、品尝成功。

2.确立适合学生的学习原则。

我要求学生在学习中多观察别人、对照自己、不断总结，用自己的脑思考、用自己的眼观察、用自己的耳听、用自己的嘴说、用自己的手操作，即通过自己的亲身感受、经历来学习，在亲身感受中发现问题、分析问题、解决问题。为此，我给学生总结了一个原则，就是善于总结、学会欣赏、正视不足、修补遗憾，并在教学中始终不渝的地贯彻它。

3.打造适合学生的学习方法。

我常常把书本内容与现实生活结合起来，把典型的事例恰当地运用于教学中，我还告诉学生，多观察社会，多留意生活，处处留心皆学问，要求他们平时多观察、多积累。这样，他们的知识就会越来越丰富，书本上的东西学起来就会越来越容易。

二、搞好教学的调整与优化

适合学生的教学需要不断探索和完善。在教学活动中，学习的主体是学生，效果如何，路子对不对，还得由学生来定论。为了让学生学得更好，我经常在学生中以个别座谈、课堂讨论等方式了解学生的学习效果。根据调查结果，我及时调整教学方法，不断总结经验教训，逐步确定了一套可操作的教学流程：通读教材提出问题教师点拨阅读思考交流展示对比总结弥补不足巩固提高。

三、影响教学的几个因素

1.学生与学生的差异较大。一些学生综合素质较差、基础不好，这就给我们的教学带来了难度。

2.家庭教育的错位和缺失，导致学校教育与家庭教育难以有效衔接，学生行为习惯差，厌学现象严重，这些情况给教学目标的落实带来了一定困难，需要引起注意。

总之，我今后在教学实践中应考虑更多的可能影响教学的因素，逐步优化教学环境，创造一种真正适合学生的教学。

教师检讨书 篇7

尊敬的领导、家长和同事们：

大家好！我是某中学的语文教师，在此向大家致以最真诚的歉意和最深刻的检讨。我写下这篇检讨书是为了反思并正视我在教学工作中犯下的过失，并对此向所有受影响的人道歉。

诚然，作为一名教师，在肩负起培养下一代的重任时，我应该保持高度的责任心和职业操守。然而，我不可否认的是，在一些方面我犯下了过失，这给我带来了无尽的遗憾和羞愧。

首先，我承认我在备课上的马虎和不细致。在为学生备课时，我常常以应付的态度对待，只顾完成任务而忽略了对课程内容的深入研究。这导致了教学内容的浅显和单调，使得学生对知识的理解和掌握程度令人担忧。这些年，我没有意识到，教材只是我们教学的基础，而扎实的教学内容才是让学生深刻理解并运用知识的关键。

其次，我在课堂管理上犯下了严重的错误。我犯了纵容学生的错误，容忍了他们的迟到、缺席和态度不端正。我没有意识到这种宽容只会让他们形成不负责任的习惯，影响他们对学习的重视和对纪律的遵守。我的课堂纪律松散，学生之间缺乏相互尊重，这对他们的成长和发展产生了负面影响。

再次，我非常抱歉拖欠了很多学生的作业批改。对于这一点，我深感愧疚和内疚。我明白，批改作业是及时了解学生学习情况和给予他们及时反馈的有效途径。我不该因为工作繁忙而推迟批改，这给学生传递了一种不负责任的信号，也无法帮助他们提高。

最后，我必须正视我的态度问题。在一些时候，我因个人原因而在教学过程中情绪化和缺乏积极的态度。我意识到，作为一名教师，我应该给学生树立一个良好的榜样，并积极地影响他们的成长。我会尽力调整自己的态度，用饱满的热情和责任心去面对每一次教学，让学生从我的身上获得积极的能量。

在此，我再次向所有受影响的人表示最深刻的歉意。我明白我的过失给学生的学习和成长带来了不利影响，给家长带来了失望和担忧，也给同事们带来了额外的负担和困扰。我承诺会从这次的教训中吸取经验教训，努力把教学工作做到极致，给大家一个满意的答卷。

最后，我要向领导和同事们致以最衷心的感谢。在我得知自己的过失后，你们不仅没有责怪我，还给予了我宝贵的指导和支持。是你们的理解和鼓励让我有了勇气面对自己的不足，并有信心做出积极的改变。

谨以此检讨书，向所有关心和关注我的人致以最衷心的歉意和感谢！

敬礼！

某中学语文教师

日期：xxx年xx月xx日

教师检讨书 篇8

尊敬的校领导：

您好！

今日在xxx班，原本这是我的早课时间，但是我却缺席了，当时还在路上往学校赶的我也是十分的焦急。这次我的迟到，是我做老师以来出现错误最大，最为严重的一次，我明白给学校，给学生，给其他老师都是带来了极其不好的影响，我就这些先向领导道个歉。

虽然我身为老师时刻提醒同学们不要睡懒觉，不能迟到，然而我竟然都未将这件事做到，这次我自己也是在早上的时候睡懒觉，这才没有在规定的时间赶到学校。我为我身为教书育人的老师而万分地羞愧，我甚至都要认为这样的我是完全没有办法去好好的教育学生，毕竟我连自己都没有管理控制好。当我抵达教室，看见全班的同学们都在自主的读书进行早读时，我内心的那种自责感完全的迸发出来了。就连我的学生们都可以在规定时间达到教室进行早读，而我是一位老师竟然还迟到了，这是多么的不能原谅。

即使领导还未对我的行为进行批评，但是我也是知道这一次的行为是需要得到非常严厉的责罚的，毕竟这种明知不能犯还犯的事情是万万不能随意原谅的。但是这一次的迟到事情真的给我敲响了更大的警钟，我是知道自己在这些方面还存在着极大的缺陷，并且我愿意在我自己的岗位上付出更多的努力来弥补我这次的错误。再者我会用自己的行为向学生们多加提醒，避免他们也在这样的事情上犯错。

现在想来，我身为老师竟然还未将我的各方面做好，真的是有很大的愧疚，我对自己的反思也是较为深刻的。我之后必定是要早点睡觉，不要以为自己是成年人就可以随便熬夜；其次，我会将我的闹钟多设几个，这样才能更好的提醒我时间；之后我会好好的约束自己，让自己时刻记得自己是一位老师，是必须要对自己的行为负责的，并且要在学生面前做一个表率。我相信有了这样的警醒，我是可以在自己的岗位上再也不会出现这样的事情，我会将自己完全的投入到工作中，将自己应该要完成的教学任务都做好，更是要将我自己的学生都教导得更加出色。

我就着如此的检讨书对领导做出我相当诚恳的保证，我一定是不会再做出一点违背我个人工作的事情，以后的工作方面我都会三思而后行，尽量使我自己不会出现任何一点的错误，严格地让自己遵守教师守则，让自己成为一位遵纪守法的优秀教师。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教师检讨书 篇9

尊敬的校领导：

您好！

首先真诚地说声对不起。我作为一名从教多年的学校老师，忽视学校的各项规章制度，辜负了领导和同学对我的信任。

这次学校六班级的毕业考试，关系到每一名同学对于各自学校六年时间学习成果的熟悉，需要仔细、严厉对待。

回顾我的错误经过，原本是出于提高班级同学成果的考虑，给了同学答案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严峻地忽视了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的状况，导致了我这次错误的.发生。

现如今，我对于这次错误已经有许多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：

一、光想着提高自己班级同学成果，想着自己的工作业绩提升。

二、忽视了这次毕业考试的价值与意义，损害了同学的利益。

三、没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼，我想自己肯定得仔细总结错误，深刻熟悉错误，并且实行切实措施改正错误。为此，我决伤心改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特殊是留意遵守每一项工作规章制度，确保不消失违反工作条例的状况。

总的来说，这次错误给的教训是深刻的，阅历是珍贵的，我将从这次经受当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

教师检讨书 篇10

尊敬的xx老师：

您好！

在此我非常请求地盼望您原谅我谩骂、误伤您的过错。经过深刻反省，我切实意识到谩骂、误伤师长是多么不应当、不道德、不文明、不能饶恕的过错啊！

回顾本次错误，由于我性格叛逆，桀骜不驯，以及仗着自己家庭经济条件比较好就养成了自己高傲、嚣张的坏品德。如今更是嚣张得谩骂、顶撞师长，我真是太不应当了。

此次错误之后，您严厉地批判了我，让我幡然醒悟。可以说，您的一番苦痛挽救了我这只迷途的羔羊，将我从悬崖边上拽了回来。如果任由我这样的.品德连续下午，后果将非常严峻。我的父母常年在外经商，对我管教不够，老师的教育就是我精神最大的给养。

如今，我深刻意识到自身存在的错误与不足，我决心彻底悔悟，并且要尽我所能对老师进行弥补。

第一，我必需就误伤行为在全班同学面前对您做深刻赔礼，并且我必需做出恳切、严厉的行为保证，邀请全班同学监督。

其次，我要仔细学习，以优异成果回报老师的辛勤教育。

第三，我必需修身养性，调整内心急躁的性格，让自己心态变得平和，让个人变得成熟稳重起来。

最终，此次错误实在是不应当的。错误给我敲响了警钟，为人处世应当稳重、细心，不应当让自己这么鲁莽冲动。为此，我特别请求地盼望老师能够饶恕我，给我重新改正自我的机会。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

教师检讨书 篇11

尊敬的XXX：

x月x日，我因为一点小事情而迟到，严峻违反语文课课规第一条，究其缘由，很简洁，就是自我要求不严，约束力不强，纪律观念不强。我以后肯定牢记自己的职责：

首先，爱怜我的同学，我要像对待自己的孩子一样对待三（4）的全体同学；举意挽救同学脱离失去学习爱好的火狱，这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的责任重于泰山，所以，我不能以任何理由迟到。

其次，不要认为自己有恩于同学，而应将功劳归于同学；因为教学相长，同学纯净自己的心灵感染我的心灵，把学问播在我们心灵之中，而专心灵去接近心灵。

我肯定依据同学的理解程度施教，不要教同学尚不理解的'内容，否则会使同学望而生畏。伊本麦斯欧德说：“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训，否则他们中有人会反其道而行之。”我认为，我们只有不断地奉献自己，才能踏实地生活。

我还应当实践自己的学问，切不行言而无信。因为学问凭心灵获得，行为靠身体实现。当言行不一时，学问将失真。

此致

敬礼！

检讨人：

x年x月x日

教师检讨书 篇12

尊敬的领导：

您好！

我于昨天，也就是星期一，在给小朋友们上课的时候迟到了。作为一名幼儿教师，我非但没有给小朋友们树立一个很好的榜样，反而是让他们看到了我不好的一面。这很不应该了，我已经意识到了我的错误，特写下此检讨，给领导检查。

作为一名幼儿教师，我应该以身作则，给小朋友们树立一个很好的榜样。幼儿园时期的小朋友正是喜欢模仿的时候，在这个时候，他们会模仿老师们的言行举止。这个时候的我们，更不应该掉以轻心，而是要方方面面都注意自己的言行举止会不会给幼儿带来不好的影响。都说三岁看八十，如果这个时候的幼儿养成了不好的习惯，就会改正不了。

很讽刺的是，作为一名教导小朋友们上课不要迟到，要遵守纪律的老师，自己却迟到了，这实在是一个很大的错误了。这会让小朋友们以为迟到其实也没什么大不了的，不然为什么老师就可以迟到。如果他们效仿我这种行为，那我和其他老师以前做的努力全部都白费了。小朋友不会因为你告诉他们不能做就不做，如果他们看到老师做了，他们也会跟着做。他们会觉得为什么老师可以做我却不能做，就会学着做。

我迟到是因为在办公室和其他老师聊天聊的太过于入迷，忘记了我自己马上要上课，也没有听到上课铃声。直到其他老师看到我们班小朋友在教室里闹哄哄的没有人管来叫我，我才发现我要去上课了。这是我工作的一个很大的疏忽，这本该是不应该发生的事情，但是却发生了。这体现了我的不严谨的工作作风，没有把教育事业刻在我的心里，没有把给小朋友们上课当成一件很重要的事，才会因为跟老师们聊天而忘记上课。这也体现了我工作态度有问题，我不能把幼儿教师只当成一份工作来做，而是要把这份教育事业当成我的一份责任。这份责任是沉甸甸的，是很重要的。幼儿教师是小朋友们接触的第一个老师，对他们的影响很大。我们应该培养他们良好的生活和学习的习惯，而不是给他们示范怎样违反纪律。

我想，我应该在小朋友们面前接受严重的惩罚，以我的亲身经历告诉他们迟到是错误的行为，让他们不要学习我的行为，这样才能起到教育的作用。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

教师检讨书 篇13

尊敬的教育局领导、尊敬的校长：

我是一名教师，我在此写下这封检讨书，深感内疚和羞愧。因为我意识到，我在过去的教学工作中犯下了一系列的错误和疏忽，并对学生们的正常成长产生了不良影响。

首先，我深感自责的是，我在课堂上缺乏足够的热情和积极性。我的讲课过程显得枯燥乏味，缺乏激情和创造力。学生在我的课堂上往往感到枯燥和无趣，对学习兴趣的培养造成了阻碍。这是我作为一名教师最大的失职之一，我没有尽到我的责任，没有激发学生的学习热情和求知欲望。

其次，我没有充分关注每个学生的个体差异和特长。我应该了解每个学生的优点和潜力，帮助他们发掘自己独特的才能，并在教学中给予相应的支持和引导。然而，在过去的教学过程中，我没能做到这一点。我没有关注到每个学生的需求和特长，没有为他们提供有针对性的教学和培养，这样会造成学生的学习潜力没有被充分激发，个人发展受到限制。

此外，在我的课堂上，我经常缺乏耐心和细心。有时候，学生提出问题或者遇到困难时，我没有及时给予帮助和解答，而是让他们在困惑中自行摸索。这样会对学生的学习进度产生严重的影响，让他们产生挫败感和对学习的疏远。这种粗心和缺乏关怀的态度，是我作为一名教师的重大过失。

最后，我也必须正视的是，我在教学中过于强调成绩和竞争。在过去的教学工作中，我经常通过对学生进行比较和排名，激发他们的学习动力。然而，这种做法有时会导致学生之间的不健康竞争和互相攀比，产生严重的学习压力和心理负担。我没有按照每个学生的实际情况提供个性化的学习引导，而是追求表面的成绩，忽视了学生的整体素质和发展。

以上是我在过去教学工作中的一些主要失误和过失。我可以理解学生、家长和教育局对我这种不负责任的行为感到失望和愤怒。我深感内疚和懊悔，也意识到我对学生们的错误影响。我对自己的不专业和疏忽深感羞耻，也非常愿意承担相应的责任。

作为教师，我必须严肃反思自己，努力改正错误，为学生们的成长和未来努力。我将积极参加教育培训，提高自己的专业能力和素养，关注学生的个体差异，关心他们的成长和发展。我将在课堂上全身心地投入，并尽最大努力激发学生的学习热情和兴趣，培养他们的创造力和批判性思维。

我向学生们和家长们真诚地道歉，并承诺会努力改正错误，重新做好一名合格的教师。我希望能得到学生们和家长们的谅解和支持，帮助我克服过去的缺点和失误。同时，我也希望教育局能够给予我改进的机会和指导，一同为学生们的教育事业贡献力量。

再次，我对自己的过失深感内疚和懊悔，也对学生们的教育和未来表示真诚的歉意。我会从头再来，重新做一名敬业、负责任的优秀教师。

敬礼！

xx教师 敬影

日期：xxxx年xx月xx日

教师检讨书 篇14

近日，我校开展了一次教师走访活动，每位教师都以走访的方式对自己的教学进行了反思和总结。我个人深感受益匪浅，以下是我对此次活动的详细检讨。

这次走访活动让我更加了解了学生的实际情况。在走访过程中，我与学生进行了面对面的交流，听取了他们对我的教学的意见和建议。通过与学生的交流，我了解到了他们的学习状况、学习动力以及遇到的困难。这些信息对我的教学有着重要的指导作用，让我能够更加准确地了解学生的需求，以便针对性地调整我的教学策略。

走访活动也让我反思了自己的教学方法和态度。在和学生的交流中，我发现了自己存在的一些问题，比如讲解不够清晰、教学内容过于枯燥、与学生的互动不够等。这让我深感自己在教学上还有很大的提升空间。我会积极探索新的教学方法和手段，让我的课堂更加生动有趣、互动性更强，并时刻保持对学生的关注和沟通。

这次走访活动还让我认识到了与家长的沟通的重要性。通过走访，我有机会与学生的家长进行面对面的交流，了解到他们对我的教学的看法和意见。这让我意识到，只有与家长保持良好的沟通，才能更好地了解学生的情况、解决学生的问题，从而更全面地帮助他们成长。我会尽量争取与家长的沟通机会，主动与他们交流，及时了解学生在家庭环境和学习中的情况，并与家长共同探讨如何更好地支持学生的学习。

这次走访活动也让我反思了自己的职业素养。通过与学生和家长的交流，我深刻体会到自己作为一名教师，应该具备专业素养和责任心。为了不辜负学生和家长对我的期望，我会更加努力地提高自己的专业知识和教学能力，为学生提供更优质的教育资源。

小编认为，这次走访活动让我对自己的教学进行了全面而深入的思考，我深刻认识到了自身存在的不足，也得到了学生和家长的宝贵意见和建议。我将把这次检讨作为一个契机，不断地提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献更多的力量。

教师检讨书 篇15

尊敬的校：

您好！

我是XX班的幼师老师，在认识到自己的错误的时候，我真的感到非常的惭愧。虽然一开始对自己的问题也有一定的认识，也有心想改变，但因为自己的放松却又犯下错误，这实在是愧对自己老师的称号。这次的醒悟让我非常的震惊，自己身为老师，居然自己先不自觉的犯下了这样的错误，给班级里的学生，甚至给学校都带来了非常不好的影响！

对于自己的问题，我决心要彻底的改正，彻底的反省！我仔细的听取了的批评，对自己的行为和错误进行了检讨。最后，了自己的错误如下：

首先，我对自己有着严重的错误认知，对自己的责任极其不负责。我是谁？我谁都不是，在上课的时间，我就是一名老师！是一名教书育人的老师！学生们一口一个老师的叫着我，可是我自己却没有好好的认识到自己的身份。作为一名幼儿园教师，尤其是一名幼师的老师，我在上课的时间迟到，这本身就是一件非常严重的错误！它造成的影响十分的严重！不是对我，而是对我教导的这些同学们！他们都还是小学生，都还在学习如何分辨对错的年纪，而作为引导他们学习的老师，我却在他们面前做出多次的错误示范！这真的只能用一句“误人子弟”来形容。这也就是我责任感的缺失！

其次，作为一名幼儿园教师，我工作了这么久，其实迟到是很少发生的事情，但是这次却多次的出现，自然也是有原因的。但是这份原因，也是我的一份责任！最近因为一些家中的事情，没有安排好自己的生活，总是没能按时的到达学校。而这样的错误，居然连续发生了两次！

说来真的非常惭愧，我在第一次迟到的时候认识到了自己的错误，但是没想到自己居然会再次犯下同样的错误！这下不仅让非常的生气，给同学们的影响也非常的不好！

反省了自己的错误，我真诚的向您道歉，我明白自己犯下的是非常严重的问题，我一定会在今后的生活和工作中严格的要求自己，不让这样的错误再次出现。在学生那边，我也要好好的道歉，自己犯下的错误，我一定会好好的面对，将自己的形象和影响都改变过来！希望和小朋友们能原谅。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

教师检讨书(分享14篇)

俗话说，磨刀不误砍柴工。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《教师检讨书(分享14篇)》，希望对大家有所帮助。

教师检讨书【篇1】

尊敬的校领导：

您好！

非常抱歉，我在今天的教师培训课上迟到了，我知道这是我身为一个教师十分不应该出现的情况，我让您失望了，真对不起，我知道我现在说啥都不管用，迟到了就是迟到了，您不想看到一个为犯错找借口的我，但是我觉得我还是有次要把我迟到的实际情况告诉您，我的这次迟到完全就是个意外，我也不想迟到的，毕竟这次的培训这么难得，希望您能网开一面，原谅我这一次。

学校为了提高我们老师的教学质量以及改变一下有些教室低效的教学方式，请来了xx省特级金牌教师来给我们进行培训，听说学校这次是下了血本才把他请过来的，毕竟别人教出来的学生无一例外全是考上了本科学校，考上清华北大的估计他自己都数不清有多少人了，别人都习以为常了，但是对于我们学校来是说，要是有一个同学考上清华北大那就是我们学校的骄傲，必定那位同学的班主任也会面料着学校的升职加薪，步步高升，所以这次的培训十分的重要，早在培训开始的前一天您就嘱咐过我们，一定要在培训的时候打起十万分的精神，尽量的吸取前辈的教学经验，争取让我们学校的本科升学率提高一个档次，但是我今天却迟到了，我不知道我有没有错过什么重要的内容，但是我后面进来教室之后，我就一直非常认真的在听，还做了笔记，我并不是故意想迟到的，我也十分的重视这次的培训，我也不想迟到的，但是当时发生那种事，我不得不选择去一趟，这才导致我的迟到。

今天本来就是放假，但是因为培训我们才需要去学校，所以说我的儿子也是放假的，我儿子今年6岁，今天我前脚刚踏进学校的大门，我就接到我妈的电话，说我儿子在家不小心被开水烫着了，要我赶紧回去，我听她在电话里，她在哭，我儿子也在哭，一下子整的我是心急如焚，立马就开车回去了，她老人家也不知道怎么处理这样的事情，我回到家后，就立马先用冷水冲洗了我儿子烫伤的部位，然后就送他去医院看医生了，最后医生说不是很严重，只要坚持涂两周的烫伤膏，期间忌辛辣食物就好，我悬着的心立马就放下来了，我就想到自己还要培训，我就让我妈把孩子带回去，我急忙开车来到学校，不过这个时候培训已经进行到一半了，我已经是迟到了，对不起，是我的错，但是我们做父母的的听到自己的孩子出现这种事，怎么可能不着急，我不可能为了增强自己的能力，放任我的儿子不管吧，换位思考一下，如果是您，您难道会不管自己的孩子，继续来这参加培训吗？所以您得体谅一下我的情况，对我的迟到行为表示谅解。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

教师检讨书【篇2】

尊敬的领导：

您好！

直至检查组从学生处获知我推销书一事，x主任神情严峻、语气严肃地责问我时，我才如梦初醒，才彻底意识到自己犯了大错，做了一件让我后悔莫及的错事。校长的批评如醍醐灌顶，让我再次深刻警醒：君子爱财，取之有道。我一定以此事为鉴，严格要求自己，处处事事小心谨慎，努力将工作做好，更将堂堂正正的人做好！

现在我对此事件作深刻检讨与反思。当时情况是这样的：

上午第二节课时，我正在批改学生作业，有两人敲门进来后就开门见山地自我介绍，容不得我作准备应付。推销员说：校长你好！我们是从xx小学过来的，经他们允许后向咱们学校的学生推荐这本百科全书。来人很有礼貌地说着并递给我一本厚书。我竟木然地接着并听他又滔滔不绝地讲着。

他继续说：“咱这本书原来是精装本价格昂贵，现在是简装本，价格非常便宜，又特别实用。请校长给通融一下，我们跟学生宣传一下。”他们滔滔不绝地讲，而我当时也好像中了魔一样鬼使神差地配合他，让他们跟学生推销此书。这时，他才递上了一个水杯，并赠送了一本书。我极力推辞但无济于事，也就接受了。

当时我还提醒他们说：“按规定，我们是不能让你们来向学生推销书的。”没等到我把话说完，他又点头称是，笑脸相迎道：“是，是，这个我们也懂得，我们已经跟xx小学的领导打过招呼了。”于是我就信以为真地轻信了，不再质疑追究，现在想来自己还是太幼稚，欠思考。实在是不应该！

为了节省时间，不耽误学生上课时间，我让他们于课间操时间跟学生做了宣传，然后老师们又帮助他们收了钱，只为了学生能够对书感兴趣，能够看到有用的书籍。农村的家长根本没有时间也没有意识陪孩子去书店买书。没有其它任何非分之想。

说真的，我并不是贪图那点小便宜才配合他们的。现在我对那些推销员是深恶痛绝。他们评委巧舌如簧、用花言巧语和糖衣炮弹将我这个单纯善良的无任何“作战经验”的人拉下水。实在可恶！但细反思，也不能全怪他们，也根本不是单纯善良惹的祸，完全是自己的思想政治觉悟太低，警惕性太差，防御外界侵害的能力太低。为什么当时就不能三思而行呢？为什么就不能跟校长汇报请示一下呢？以至于“一失足成千古恨”！唉！悔不当初！可世上没有后悔药，就只有“吃一堑长一智”吧！

我知道一切理由都是推托责任的借口。我不会推托责任，只有引以为戒，下不为例。做了错事及时反思并醒悟，不再犯第二次错，就算是进步吧！以后我坚决不放这些人进入学校，不跟他们讲情面，更不会纵容协助他们做违法犯纪的事情。孰不知，你跟他们讲情面，他们却在帮我们犯错误！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教师检讨书【篇3】

尊敬的领导：

您好!

在周一的课上，有一名学生没有认真听课，在课堂上打闹起哄，出于对课堂纪律的维护我训斥了他，并且在课后将他带至办公室但是他不听劝告，还大声顶撞。当时我怒气勃发，实施了暴力行为，之后被其他老师制止，我才猛然醒悟过来我干了一些什么。但是已经对__同学造成了身心上的伤害，对此，我觉得很内疚，也很自责。

作为一名老师，一名教育工作者，我不应该暴力的对待学生，更加要注意言行。在这件事情上，我看到了我对于学生有一些固执的偏见，也从来不去了解学生，导致了现在这样尴尬的局面。

现在的学生有大部分是独生子女，父母家人比较溺爱，而孩子却将这份爱随意挥霍，不懂的珍惜。到了学校之后，因为这份溺爱，导致教育工作难以开展，在课堂上影响同学的学习，使得教学成果不突出，教师的威信树立不起来。尤其教师工作的成就大部分体现在教学成绩上，所以为了管教好学生，在今天付诸了武力行动。

出现今天这件事情，除了以上与原因之外，还有就是因为工作太过繁忙导致身心疲累，同时生活中也出现了一些事情使我的心情不佳，我自己在没有调节好的情况下两件事遇上了，使我忍耐不下结果攻击了学生。我反思了良久，对自己的行为我觉得应该承担自己的过错，为了学生的未来，我与__同学做了一番的交谈，首先我做出了诚恳地道歉，认真剖析自己的想法，取得了__同学的原谅。同时也和他做了君子协定，双方都得到了满意的结果。

这次的教学事故给我提了个醒，因为主观上的因素导致同学收到伤害，是我的工作没有做到位。暴力的手段解决问题会使师生间的关系不断恶化，从而学生不信任老师，使得学生抗拒上课，影响到教学效果。

从今往后，我会加强对学生的关注，认真备好教案，钻研教材，从各个方面探索新的教学方法，努力培养学生对课堂、对学习的积极性。

此致

敬礼!

检讨人：__

20__年__月__日

教师检讨书【篇4】

我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下：

一：我的专业素质太低。

二：我的教学内容过于狭隘。

尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的.素质教育早就遍地结果了。

三：我没有心理教师的素养。

尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。

四：我忽视了对学生的团队精神的培养。

在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务，要发展学生的个性

，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误，所以导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。

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教师检讨书【篇5】

尊敬的领导：

您好！

实在是非常的抱歉，作为一名老师，我却因为这样的事情写下检讨，我自己也是感到非常的惭愧。在这次的考试中，我们班级的xx成绩再次落在了各班的后面，甚至学生们还出现了不在课堂中听课的现象！出现了这样的情况，我必须好好的反省，好好的认清情况，改变这样的情况！

作为xxx班的老师，我真的感到很惭愧。虽然我一直努力的想要去改变学生，想要努力的改变我们的班级，但是我却用错了办法，让学生们的学习出现了问题！俗话说：“没有教不会的学生，只有不会教的老师！”自己作为一名老师，却将学生们的成绩教成了这样！这造成情况是十分恶劣的，给学校和学生们造成的影响也是非常巨大的！

虽然，在一开始的时候，我们班上的学生确实都非常的调皮，比较难以管教。但是在渐渐的熟悉了之后，其他老师采取的办法都很好的在课堂上管理好学学生们。我在日常路过教室，总是能看见学生们在老师的管理下认真的看着书本。但是反观我，自己的课堂和其他老师的安静课堂实在是无法相比的。自己作为老师真的感到非常惭愧和愧疚。过去我曾经希望以自己的热情来感动学生，来影响学生。以为只要努力，不断的展现自己作为老师的坚持，他们就会慢慢的受到影响，渐渐的改变。现在，我依然认为自己没有错。但是！自己实施这个方案的手法，却实在是大错特错了！

经过反省，我了解的自己这样的教学方式实在是太过理想化。来到这样一个班级，我应该在前期先掌控好班级的学生，而不是一开始就采取这样的影响手段！这样不仅造成自己没能在学生面前树立威严，反而导致自己的教学方式起了反作用！

这实在是一次重大的失误！而且我居然还没能反应过来，造成了错误不断的堆积，变成了现在这样的结果！真是非常的对不起！

了解了自己的错误后，我知道吸纳在必须改正！不能让同学们跟着我继续错下去！趁着这次的考试，我要彻底改变自己的形象，改变自己的教学手段！当然，我也知道不能操之过急，我会好好的和其他老师商讨学习，让自己的教学重回正轨，让同学们再次能在这门课上认真起来！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教师检讨书【篇6】

尊敬的xx领导：

您好！

我是一名数学老师，教书这么多年，但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力，学生考不出好成绩，很难考到满分，很多学生连及格都成了心中永远的痛，这是为什么，经过我对自己教学的分析，共总结出如下原因：

1、上课讲的太多，自认为自己讲得很到位，很出彩，很清晰，学生却听得一头雾水，学生对数学的兴趣感不强，数学的思维未能很好的培养。我认为是时候要改变自己的风格，学习一些更好的培训模式，或是一些合作课堂、分层教学与大量训练等等模式，创造出我自己的教学风格，大面积、高效地实现教学质量的提高，减轻学生的数学学习负担。

2、练习未进行很好的分层和筛选，学生做得的题目我都未预先做过，而且讲解又不及时不到位，学生做过的题目没有足够的重视，而保证每一题都过关，那么做再多的题目都不能保证学生学得透，做得懂，真正做到一通百通，举一反三

3、上课对学生批评太多，及时鼓励不够，煽动和幽默欠缺，上课气氛沉闷，学生害怕我，畏惧我，何来好的、活跃的思维，自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著，提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维，拓展自身的数学视野，每天写教学反思，写教学实录，写说题解题思路，及自己的教学心得，由小见大，广拓深挖！绝不只做一个只会上上课的教书匠，而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，继承传统，勇于创新，做集大成者，承先启后的大家。

4、没有认真的备课，何来精彩的课堂，课堂要么临时抱佛脚，要么不能很好的深入浅出，更不能很好的拓展延伸，教给学生更多的数学素养或数学之外的东西。

5、从来不倾听学生的心声，而高高在上，除了自己的一厢情愿的灌输，从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流。

通过以上的思考，我会在教学上认真总结修改自己的错误，好好备课，广泛借鉴名师的经典课堂实录，尤其是要多听听学生的意见，将课堂完全的交给他们，我要多余他们进行沟通交流，这样才能更好将我自己所掌握的东西都教授给他们。教学也不是一味的教，还要看学生们有没有学进去。

我已经明确了自己接下来应该要努力的方向，希望领导们可以时刻关注我的改变。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教师检讨书【篇7】

最后，我想说，我怀着愧疚和懊悔给写下这份上班迟到检讨书，表示我对迟到的不良行为，已经有了深刻认识改正错误的决心！在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误，我感到非常愧疚！这次的事件我真的感到抱歉，希望领导可以原谅我，可以认可我认错的态度，也希望同事也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大。让我感悟：细节决定成败，态度决定一切。具体到每一件事，具体到与事有关的每一个人，渗入到我们的工作和生活之中。态度来源于个人所具备的素质，是文化理念在员工身上的体现。小事成就大事，细节成就完美，态度反映品格与素养。只要把每一件平凡的工作坚持很认真地做到。“海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高”，只要我坚持下去，养成良好习惯，一定会大有作为！感谢领导给予我这一次自我总结的机会，我会努力改进的，我也会不断进步的。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教师检讨书【篇8】

尊敬的领导：

您好！

由于上个月的多次迟到，故写此检讨书，以表歉意和检讨，这对我来虽说是件不好的事，但对学校来说是个不好的影响。准时上下班事情虽小，但却彰显了立身职场的态度，和注意细节。老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。工作总结要成就一番大事业，要有所作为，要获得硕大的胜利果实，就要从身边的小事做起，把一个个小的胜利果实聚集起来，才能获得更大的成功。

教师检讨书【篇9】

尊敬的校领导：

您好！

我是XX班的幼师老师XXX，在认识到自己的错误的时分，我真的感到非常的惭愧。虽然一开头对自己的问题也有肯定的认识，也有心想转变，但由于自己的放松却又犯下错误，这实在是愧对自己老师的称号。这次的醒悟让我非常的震惊，自己身为老师，竟然自己先不自觉的犯下了这样的错误，给班级里的同学，甚至给学校都带来了非常不好的影响！

对于自己的问题，我决心要彻底的改正，彻底的反省！我认真的听取了领导的批判，对自己的行为和错误进行了检讨。最终，总结了自己的错误如下：

首先，我对自己有着严峻的`错误认知，对自己的责任极其不负责。我是谁？我谁都不是，在上课的时间，我就是一名老师！是一名教书育人的老师！同学们一口一个老师的叫着我，可是我自己却没有好好的认识到自己的身份。作为一名幼儿园老师，尤其是一名幼师的老师，我在上课的时间迟到，这本身就是一件非常严峻的错误！它造成的影响非常的严峻！不是对我，而是对我教导的这些同学们！他们都还是小同学，都还在学习如何辨别对错的年纪，而作为引导他们学习的老师，我却在他们面前做出屡次的错误示范！这真的只能用一句“误人子弟”来形容。这也就是我责任感的缺失！

其次，作为一名幼儿园老师，我工作了这么久，其实迟到是很少发生的事情，但是这次却屡次的显现，自然也是有原因的。但是这份原因，也是我的一份责任！最近由于一些家中的事情，没有布置好自己的生活，总是没能按时的到达学校。而这样的错误，竟然连续发生了两次！

说来真的非常惭愧，我在第一次迟到的时分认识到了自己的错误，但是没想到自己竟然会再次犯下同样的错误！这下不仅让领导非常的气愤，给同学们的影响也非常的不好！

反省了自己的错误，我真诚的向您赔礼，我明白自己犯下的是非常严峻的问题，我肯定会在今后的生活和工作中严格的要求自己，不让这样的错误再次显现。在同学那边，我也要好好的赔礼，自己犯下的错误，我肯定会好好的面对，将自己的形象和影响都转变过来！希望领导和小好友们能谅解。

此致

敬礼！

检讨人：XXX

20xx年XX月XX日

教师检讨书【篇10】

尊敬的校领导：

您好！

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视校领导说的话，我不应该违背校领导的话，我们作为教师就应该完全的听从校领导的话，而我这次没有很好的重视到校领导讲的话。我感到很抱歉，我希望校领导可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望校领导可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向校领导的纪律进行挑战。绝对是失误，校领导说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......

相信校领导看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望校领导可以原谅我的错误，我可以向校领导保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在教学的时间内再玩手机，也不会让手机在上班的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了校领导说的话不能够装做没有听见，校领导说的话就要听从，校领导说的话也绝对会实现她的诺言，校领导所要管的一定是为了我们教师好，所以我们不用挑战校领导的纪律，我们还是教师，没有能力对校领导说出来的话产生不听从的想法，我们教师唯一可以做的事情就是好好的听从校领导的话，好好的学习好，让校领导可以放心，让校领导可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望校领导可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望校领导再给我知错就改的机会。也希望同事也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教师检讨书【篇11】

学校教师的检讨书(精选6篇)

写检讨书一定要诚恳，这样一方面自己会反省错误，以后不再犯错，另一方面别人看了以后才能知道自己确实认识到错误了，才能减轻对当事人处罚。下面是小编给大家整理的一些关于学校教师的检讨书，希望对大家有用。

学校教师的检讨书篇1

尊敬的校领导：

在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案，没有让学生们按任务量写作业，未及时批改作业，作为一名教师这就是一种不负责任的行为，本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：

作为一名年轻的人民教师，我的思想觉悟上存在严重不足，我的工作作风懒散，不够严谨。像我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心，不严谨恰恰暴露出我懒散的工作作风。

而我在日常工作中又缺乏谨慎态度，没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟和不严谨。

教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛;是连接知识与学生的桥梁;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。

我已经从这次教训中吸取了经验，今后必定会更加注意!

检讨人：

X年__月__日

学校教师的检讨书篇2

尊敬的幼儿家长：

对不起，我没有尽到一个当幼儿老师的义务，没有照看好您的孩子，以至于他在中午睡觉的时候因为没有盖好被子感冒了。我觉得这个事情，是我的过错，我没有及时地照看孩子，当孩子睡觉踢被子的时候，我没有及时地给孩子盖好被子。

唉，这个事情要从昨天说起。昨天刚好幼儿园园长下发通知，要我们做好幼儿中午午睡照顾工作。可是我思想上放松了对于幼儿午睡事情的关注，导致了我这个错误的发生。

回顾错误，我的责任是显而易见的，我的工作没有做到位，我难辞其咎。现如今，可怎么办呢，你的孩子感冒发烧，我也觉得非常难过。看到您的焦虑表情，看到你们两位家长为了这个事情来幼儿园反应情况，我也感到很自责。

虽然当天我因为心情不好反驳了几句，但是我对于这个事情，肯定地讲，我肯定是没有照顾好孩子。现在看来，只有一篇幼儿园检讨书能够恳求你们家长原谅了。

检讨人：

20__年__月__日

学校教师的检讨书篇3

今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了，很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况，我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分)，医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉，可孩子想了半天，只说了几个字：在桌上，在家，玩游戏。面对这样突然的情况，我们和医生都傻眼了：怎么办?根据孩子的说法，我们就很主观的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时，观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药，她说离眼睛太近了，不能搽。

就这样，一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长：孩子说可能是在家里弄到的，需要注意一下。谁知到了晚上，孩子竟对家长说：是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来，质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做，那我就不是一名合格的教师，我早就该进监狱里反省一辈子了! 我是做错了，错在没有坚持自己的观点，明知道孩子早上是完好的回来，就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过，而不能任自己胡乱猜测。

我错了，错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故，应该想到用鸡蛋敷，冰袋敷的撞伤，碰伤等急救方法。

我错了，错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

我错了，错在带班时没能一眼观七，耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。 请家长们原谅我，这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责，是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失，但幼儿园绝对不可以没有生源!

：

检讨人：

X年__月__日

学校教师的检讨书篇4

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20__年9月19日星期二下晚自习后,我见教学楼3楼楼梯口有两位同学在打架,旁边又有一大堆学生在相互推搡起哄,当时正值楼梯最拥挤的时刻,为避免出现拥挤践踏的安全事故,我理所当然地上前制止打架推搡的学生，但是在制止后面一位推搡起哄的学生赵威时，他不但不听劝阻，反而朝我大骂并出手推我，态度极其恶劣。我将赵威同学带到办公室进行教育，而此时赵威同学依然情绪激动，嘴里骂骂咧咧并有进一步攻击我的迹象。赵威同学的态度和言行举止激怒了我，我随手拿起办公室的椅子将他打伤，并在后来的说教过程中还打了赵威同学几个耳光。尽管在见到赵威同学流血后我就猛然警醒并及时采取了补救措施，但是给赵威同学的身心伤害已经造成，给家长带来的伤害也已经造成，对此，我深感内疚和自责。

《中华人民共和国未成年人保护法》第十五条规定：“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”。

《中华人民共和国教师法》第八条第四款规定：“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。

《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘”。

(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

(二)体罚学生，经教育不改的;

(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

事情发生后，通过教育局领导、学校领导和学生家长的教育，我意识到自己的行为已经违背了〈未成年人保护法〉和〈教师法〉的相关规定，并且违背了起码的师德警戒规定。因此，我向各位领导和家长保证：

一.我愿意利用停课检查期间，到医院陪护赵威同学，通过沟通，将功补过，尽一切所能抚平他心灵的创伤;

二.我接受教育局和学校对我的任何行政处分;

三.我愿意在赵威同学所在班级或全校向赵威同学和家长道歉;

四.如有可能，我愿意在赵威同学出院返校学习后，利用课余时间给他免费辅导功课直至赵威同学高中毕业考上大学。

出现这次教学事故不是偶然的，在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了一下剖析：

首先，我固执地认为许多独生子女是家里的“太上皇”，衣来伸手，饭来张口，要啥给啥，好吃懒做。家长对子女的溺爱、袒护，使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌，不懂得珍惜父母血汗钱和别人的劳动成果，更谈不上遵守学生行为规范，遵守学校纪律了。他们一旦长期在家里养成习惯，短期的学校教育，是难以改变和纠正的。对他们的教育和感化往往需要一个过程特别是一段时间。而我们如果对他们的违纪不及时采取“措施”,结果肯定会影响学生自己和他人的学习,教师的威信也会严重削弱。教师的教学成绩一旦受到影响，教师就会面临学校考核、工作聘任、津贴发放等方面的惩罚。此外，这样的学生如果不教育好，班上大部分学生就会被“赤化”，学校的纪律处分根本不会起任何作用。为了管好和教育好这部分学生，我有时候会有“动武”的念头。

其次，我认为在离异家庭里，由于缺乏家庭的温暖，缺乏“唱白脸”母爱或“唱黑脸“的父爱，学生的身心健康会受到影响，教育也因此会受到影响;也有些父母由于对子女教育的认识不够，平时只顾做生意、干活或上班甚至吃、喝、玩、乐，对子女的学习和道德品质的教育不闻不问。由于疏于管教，使这些孩子交上一些不三不四的朋友，他们的思想品德受到严重的“污染”，学习不努力，三天打渔两天晒网，上课心不在焉，昏昏欲睡，或做其它一些与课堂学习无关的事情。有的甚至不把老师放在眼里，老师的开导、批评、教育往往被他们视为软弱可欺，认为你胆小怕事，欺软怕硬。为了维护自己的威信和所谓的师道尊严，维护大多数学生的利益，我有时候会将法律和师德抛诸脑后，在自认为忍无可忍的情况下“杀鸡给猴看”。

再次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我很多时候认为“棍棒出好人，出人才”。误认为许多家长所交代的“不听话的可以打”就是给学生体罚的借口，特别是鞭策或惩罚违纪的学生。但是我没有意识到，身为人民教师，在履行教学职责的过程中，对学生不采取正确的教育方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。

最后，尽管我认为体罚学生出发点和动机是好的，都是为了教育学生，但是我没有意识到体罚学生违背了教育的规律，违背了教师的职业道德，同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到教师对学生的教育效果，还可能导致学生及其家长对我的报复行为，危及我的人身安全，危及到社会安定。

出现这次教学事故，我想除了以上自己的认识缺陷以外，还与开学以来的长期超负荷工作所导致的疲劳倦怠有关。从开学新生报到注册至今，几乎每天我都是从早5：30到晚上10：30超负荷工作，要照顾新生的日常起居，引导监督他们适应新学校的学习和生活，还要教会他们进行自我管理，搞好班风和学风。除了要完成一切学校交给班主任的任务，我又要备好课，让所教班级新生平稳过度到高中阶段的知识学习。而最近因为班上学生打架和晚就寝讲话，班级积分被扣13分，而家里还因为小孩生病打针一个多星期没有痊愈，所购房子因为公积金贷款出现问题面临破产，这一切都时时刻刻让人愁让人忧。我想我是因为这些无法应对的超出了自身能量和资源的过度要求，而导致了情绪衰竭，使我的疲劳状态累积到了一定程度，产生了偶尔的失去人性化的表现。而这种表现在没有调节渠道或调节不顺利的情况下，一碰到诱因，就导致了这次攻击性行为。

主客观的因素导致了这次给赵威同学的伤害，我后悔不迭，希望在以后的工作、生活中，加强对法律法规的学习和教育心理学的学习，了解教育发展规律，了解学生成长的规律。认真钻研教材，不断探索新颖、独特、有效的教育教学方法，提高学生的学习兴趣、积极性、主动性和创造性，提高教育、教学效果。加强自己多方面的能力与素质的培养，特别是在提高自己的威信和魅力方面多下工夫。只要学生敬佩你、喜欢你了，何愁叫不动和教不好他们?加强学校、家长和社会的教育联系，培养学生热爱祖国、尊老爱幼、遵纪守法、尊重老师，保护公物，珍惜别人的劳动果实等良好的行为习惯。帮助家长们了解子女教育、学习辅导方面的一些知识与经验，知道溺爱子女，袒护子女的不良后果。

学生是祖国明天的希望，而教师则是希望的播种者。作为教师个人，我应该形成一种科学健康的生活方式，学会自我放松，此外就是我要不断地学习，提高自身的能力，消除才智枯竭，绝对避免再次给学生和家长带来不必要的伤害。

检讨人：

X年__月__日

学校教师的检讨书篇5

尊敬的校领导：

您好!对于我此次的无故缺岗，我在此表示深深地歉意! 四月十一日，原本是我的轮休日，学校开运动会安排了监道工作。近来家务比较繁忙再加上那天情况又比较紧急，既要照顾住院看病的老人又要照顾急需上医院看病的孩子，未向学校提前办理请假手续，期间也没有积极向领导进行联系请示，就擅自没有到岗，违反了学校的规章制度，造成了岗位上出现空缺，给学校带来了不必要的麻烦，同时影响了学校运动会的正常运行。就以上这种过失行为，我感到很内疚，事后也没有及时联系学校领导及老师引起你们的担心，真的很惭愧。在这件事之后，我已经充分认识到了错误。

作为一名新员工老教师，我的工作正是我立足于这个社会之本，这份工作同时也是实现我个人社会价值、人生价值的主要体现。而我却因为琐碎事情缺岗，既没有向领导当面打声招呼请假也没有提交任何的请假申请。就这样贸然的不来工作，我的行为存在严重的过失。此时此刻，我深刻认识到我的错误，我这样的行为是对领导的不尊重，和对自己这份工作的不负责。 此外，我也看到了这件事情的不良影响，如果在各自的岗位上，大家都像我一样自由散漫，那怎么能把工作做好呢?同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，为所欲为的不良风气，我们学校的发展和兴旺将无从谈起。

通过反思这件事，我也认识到，做事要对自己、对工作负责。也同时非常感谢学校领导对我所犯失误的及时批评，我愧对领导的关心和期望，希望校领导能给我改过自新的机会，我会化悔恨为力量，在今后的工作中会更加努力，请关心、爱护我的同事和领导继续监督帮助我改正缺点，使我的工作取得更大的进步!为了在思想上真正认识自己的不足，我在此进行了十分深刻的反思和检讨，希望领导、同事批评指正!

检讨人：

X年__月__日

学校教师的检讨书篇6

尊敬的校领导：

我是级一年级û班英语教师ûûû。在我实习的半年中，犯了很多错误，在此进行深刻的自我检讨。

首先，我不应该总是发脾气，年轻气盛的我，面对着青春叛逆的你们，就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中，一点就着。孩子们，很抱歉，原谅我的少不更事，原谅我的年轻没有经验，就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪，因为你们是孩子，所以你们在课堂上说话总是可以被理解的，但是我是教师，乱发脾气却是不应该的。

其次，我不该每天留那么多的家庭作业

作为名教师，我不是很称职，我只能用一遍遍让学生的抄写来记住那些看这就头痛的单词，亲爱的学生们，对不起，缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的知识，只有一遍遍的抄写，似乎才能让他们真正走进你们的心理，我实在是惭愧，教不会学生最简单的学习方法，只能让你们在每天的题海战术中挣扎。

再有，我不该不顾及你们的感受

你们正直青春叛逆的年龄，所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春，我张扬，使我让学校的规矩束缚了你们的个性，对不起，看着你们痛苦的神色，我就怀疑自己是不是错了，有必要这样吗，都是孩子，就算了吧。谁家的孩子不调皮，谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛，就是要个性!

孩子，对不起，我总是太敏感

现在的你们对异性总有着一份好奇，但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎，就会演变 成所有老师都深恶痛绝的两个子。所以，我赌不起，宁可错杀一千，不可不放过一个，我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中，我用繁重的学习任务来掐断你对异性的任何幻想，让你流失了青春中相当美好的回忆，孩子，原谅我。

检讨人：

X年__月__日

教师检讨书【篇12】

尊敬的：

您好！

开学初，由于我对校车的忽视管理，造成校车于x月xx日违规超载各1人。在此事件发生后，园长高度重视，作为举办者和园没有做到应有的职责，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我们认真反思，深刻自剖，认识到自己所犯违规超载行为的严重性，为此感到了深深地愧疚和不安。校车安全上级三令五申，一再强调规纪，提醒不得违规，可我们却没有把话放在心上，没有重视，这些都是不应该的。在此，我们谨向各位做出深刻检讨。

当即召开校车安全例会，要求各教职工举一反三，认真反思，提高安全责任意识，加强校车安全管理，保证今后绝不再有超载及其它违规事件的发生。以后，我们必须做到时刻绷紧安全管理这根弦，始终将校车管理工作放在重要地位，确保校车运行安全、规范、有序。生命安全是一切教育的前提！幼儿园安全工作关系着广大师生员工的生命和国家财产安全，关系着幼儿园和社会的发展稳定，校车安全是我们必须当作一项长期的主要任务。为了孩子们的生命安全，我们必须主动出击，加强校车的监管力度，及时排查安全隐患。在校车安全的规范管理上，尽好我们的应有职责，真正为我们的孩子们一条安全可靠的上学之路。最后，对于你们及时给予的批评，让我们及时反省的机会，深表感谢！

检讨人：

20xx年x月x

教师检讨书【篇13】

尊敬的各位领导：

你们好！

我作为一位小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制度。在严厉对待。可身为教师的我却做出了错误的行为。

回顾我的错误经过，本来是出于进步班级学生绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有能够对此引发高度重视，严重地忽视了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。

现如今，我对这次错误已有很多觉悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：

1、光想着进步自己班级学天生绩，想着自己的工作业绩提升。

2、忽视了这次毕业考试的价值与意义，侵害了学生的利益。

淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深入熟悉错误，并且采取切实措施改正错误。为此，我决心改过自新，在今后工作当中脚踏实地、勤勤奋恳得工作，特别是留意遵守每项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。

总的来讲，这次错误给的教训是深入的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。

此致

敬礼！

检讨人：

日期： 年 月 日

教师检讨书【篇14】

尊敬的各位领导：

在这里，我表达我对工作失职、疏于监管、对教师要求不严、并造成了不良的影响的无比愧疚心情。先我作为一名领班老师，我的职责就是贯彻执行国家、省、市、区的教育政策，并组织实施落实上级相关的安排，做好各项工作落实监督管理及指导工作。而由于我监管不严，近日进行效能抽查时，发现我校教师有网上看视频、下棋和网上购物等违反上班纪律行为。本人作为校长有严重的领导和管理责任。

事后我对这次事故进行了深刻的反思分析其原因有下面几点：

1、管理不到位，学校虽然有严格的上班纪律要求，但有令无禁；

2、落实制度不严，平时对有类似违反上班纪律行为没作过严肃处理；

3、有失放纵，平时只注重对教师的学习和培训，对师德建设抓的不够到位，更对教师批评、教育少；

4、损害教育系统形象，教育局三令五申要求加强工作作风建设，树立良好的教育形象。此次鲍集中学违反上班纪律行为给全县教育系统抹黑。

对于我在工作上的管理监督失职，我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽，没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给学校声誉造成了不良影响，在此，我向各位领导及同志表示深深地歉意。并郑重地向你们说一句：非常抱歉，我错了！我此项工作管理监督的失职，是我工作以来这么长犯下的非常严重的错误。错误的发生，充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺，在监管方面上存在严重疏忽，在工作上怠慢。

通过此次效能随机抽查，本人已深刻认识到在学校管理上既要以人为本，更要加强制度的执行。为了进一步强化管理和提升效能。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日