可爱的毛毛作文

可爱的毛毛作文5篇。

作文是中华文化传承中核心的知识技能需要认真加以挖掘和发扬，文笔的提高可以让我们更加清晰地表达自己的思想和情感。一篇好的作文往往具备多个方面的条件，你知道好的作文是怎么写出来的吗？以下内容“可爱的毛毛作文”是我们从网络收集整理的，感谢您来到这里敬请参观我们的网页！

可爱的毛毛作文【篇1】

前些时，大姨从她家里送了一只刚满月的小狗，它身上毛绒绒的，所以我们大家都叫它毛毛。

毛毛不算胖，也不算高，它身上的毛是白色的，用手一摸，暖暖的，软软的。它的鼻子像一个倒过来的三角形。它高兴时，尾巴就翘起来，像一把打开的雨伞；不高兴时，就一动不动地趴在地上。

毛毛是我的朋友，我放学回家，它就摇头摆尾地迎接我。我放下书包，它过来舔我的脸，我也用脸去贴贴毛毛，摸摸它那长长的毛，抱抱它，以示回报。

它也有惹我生气的时候。一次，我用一个小时完成的作业被它那黑黑的爪子按上了几个脏脚印。我大发雷霆，它趴在地上，一声不响地看着我。我看它怪可怜的，就心软地饶了它。

可爱的毛毛作文【篇2】

毛毛的眼睛亮亮的，毛发乌黑发亮，身体软软的，耳朵是耷拉着的，腿细细的。它是一只小狗哦。

它的听觉、嗅觉非常灵敏，皮肤无汗腺，我这个理由实在是蹩脚，陈雯雯又不是傻子，她在里面洗澡动等我猫着步子，走到她洗澡的浴室门前，偷偷透过缝隙，再次看到她时，她都完全没有发现我的存在。静这么打，我怎么可能听不到，还有进来看看有没有人，为什么依靠唾液中水分的蒸发来散热的。它是我家忠实的卫士，守护着我们一家人。

毛毛其实是一只流浪狗。第一次看到它的时候，它的身体瘦瘦的，毛也是很干枯。妈妈拿出家里的饭菜放在毛毛面前，毛毛马上扑上来大口大口地吃。从那次后，毛毛就成了我家的常客，再后来，毛毛就成了我们家的一员要是她不相信，跑去告诉学校领导，那我岂不是完了？越是追，她跑的越是快，甚至都快叫出来了。

毛毛，欢迎你的到来，我们会好好照顾你的。

可爱的毛毛作文【篇3】

可爱的“毛毛球”

广东省顺德广东省佛山市顺德碧桂园高小部五（5）陈洁莹

养动物是一件好事，不仅可以培养耐心，还可以让你知道一条小生命是多么的宝贵，我曾经养过一只仓鼠，名字叫贝贝。它长得胖胖的，毛长长的，身体圆圆的，形成黄黄的“毛毛球”。它卷起来的时候只有5厘米长，这是为什么呢？是因为它还是一只仓鼠婴儿。

我帮它做了一些餐具。仓鼠贝贝喜欢吃草，我摘了一些新鲜的草给它做午餐，它吃得津津有味。饭后仓鼠贝贝当然要散步，不然就会吃胖的。我就把它带到花园里，它把花园当作自己的游乐场所，我现在才发现这文文静静“女孩子”还挺贪玩的呢！她在“乐园”里一会儿跑跑步，一会儿蹦蹦跳跳，像是那调皮的孙悟空投胎似的，很活跃，

养了这只仓鼠之后，我发现自己关心别人多了，帮助别人也多了，有耐心了。还明白一个人只有一次生命，失去了，以后都弥补不回来的了，所以为什么人们说要注意安全，也就是这个原因。

指导教师：曹绍武

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可爱的毛毛作文【篇4】

外婆家养了一只小狗，是在两年前从宠物市场上买来的。

小狗名叫“球球”，那有一个特别的缘故――

球球很白，毛很多，身子也胖，看起来就像一个大毛球。名字也就是因此而来的。球球的耳朵小小的，但听觉却很灵敏，一有什么动静，立即做出一副要准备打斗的样子。它有着一双黑宝石般的眼睛，炯炯有神。一个粉粉的小鼻头，总喜欢抽动着。球球老是把小巧玲珑的嘴巴张得很大，等着主人给它喂东西，吃得再多也不在乎。

球球最爱到草坪上玩耍。一次，我要带它出去遛遛，谁知我刚刚把门打开，球球便箭一般地冲了出去，横冲直撞地奔向草坪。大概是外婆很久没有放它出去玩了吧。

球球跑到草坪，看见一群蝴蝶飞过，就立即扑上去，可蝴蝶却一下子飞得很高，让球球扑了空。它并不灰心，扭动着肥胖的身子继续捉蝴蝶。可它跑来跑去折腾了很久，连蝴蝶翅膀都没碰着，却弄了个四脚朝天。它累了，只好到我怀里撒娇……

我和球球经常一起看夜晚美丽的星空，金光闪闪的星星让我入了迷，什么也不知道。只有球球悄悄地舔我的手指头的时候，我才会猛然醒过来。

每次我要离开时，球球都会跑到我面前，两只后腿着地，做出再见的姿势跟我道别。有时它也“汪汪汪”地直叫，这也是一种再见方式。我也舍不得离开它。

我爱小动物，更爱这只乖巧的小狗狗――球球！！

可爱的毛毛作文【篇5】

毛毛是谁呢？其实，毛毛是一条刚出生3个月的小白狗，是我小姨带来我家的。我可高兴了！一看到它就赶紧把它抱起来。

它的耳朵尖尖的，像两把尖刀，可威风了！在一双水汪汪的眼睛下面，长着一张可爱的小嘴巴。它全身毛绒绒的，所以我给它起名为毛毛。

毛毛可活泼了！它特爱在我面前撒娇。不是把头在我脚上蹭来蹭去，就是爬上我的腿，把头埋进我的外套里。

有一次，毛毛看见我在吃馒头，就拼命扑过来。我看透了它的心思，撕了一小片馒头给它。它把馒头一口吞进嘴里，突然“汪汪”地乱叫，还不停地在地上转圈和甩头，好象很痛苦的样子。我很奇怪，把毛毛嘴巴张开仔细地看了一遍，发现馒头片粘在毛毛的牙齿上了。我找来一碗清水给小狗喝。毛毛喝了一小口，觉得牙齿不粘了，便大口大口地喝起水来，样子可逗了！我笑得前仰后合。毛毛傻傻地看着我，不知道怎么回事。

我喜欢毛毛，希望它一直在我身边。

精选阅读

毛毛虫作文收藏

作文是我们语文考试中必不可少的一部分，通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力，要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，作文到底怎么写才好？为此，小编特意呈上“毛毛虫作文收藏”，仅供参考，欢迎阅读。

毛毛虫作文(篇1)

我，是一只毛毛虫。我始终觉得我活在这个世界上没有意义，我速度慢，还经常被别人说恶心，还经常被小孩玩弄。

唉！我多么羡慕其他动物啊，哪怕我是一只老鼠，也有基本的逃生技能。可我为什么偏偏就是一只毛毛虫呢？一天，我日常的去找些叶子吃。可附近都是参天大树，我想就算我爬也得爬整整一天。我失落的走着，突然，一片叶子缓缓地从天而降。我高兴极了，加快速度朝叶子扑了过去，开始啃了起来。吃饱之后，又继续旅行起来。旅途中，我遇到了蟋蟀，他傲慢地说：“你这只毛毛虫，还真是失败啊，你既无能，又迟钝，每天就知道吃了睡，饿了继续吃。你既不如我，也不如蜜蜂，既不如甲虫，也不如蚂蚱。你就是所有动物里面最失败的那个。”说完，蟋蟀翻了个白眼就走了。我心里听了更伤心了，我甚至不想活了，我站在原地，伤心的痛哭着，许久之后，我恢复了精神。不过走得比刚才慢多了，突然，我看到一个人的脚直径向我走来。我顿时惊慌失措，用尽全身的力气跑开。呼，虚惊一场，我不禁感叹起来，生命还真宝贵，一不小心就可能丧命。不知道为什么，身体会有一种莫名的冲动，我的嘴里竟然吐出了丝，把自己的身体包裹住了。吃过了多久，我从丝里出来了，我惊奇地发现自己变成了蝴蝶，自由自在的在天空飞翔，所有的动物都说我长得漂亮。

我觉得，不管自己怎么样，都不能看低自己的生命。

毛毛虫作文(篇2)

当晴空万里，阳光四射的时候，当你认真观察树叶的时候，也许你会发现一只虫子，它奇丑无比，也许你会产生几许厌恶，但你还不知道的是，它将在一场梦后，变成一只美丽的蝴蝶，而这里，也正是梦开始的地方。

-----题记

在故事的开头，是一只奇丑无比的虫子，它正是这篇故事主角毛毛虫。它因长得丑，不讨人喜欢，周边的昆虫都不愿跟他玩，再此同时，它也认识了两只蝴蝶，其中一只，对他冷嘲热风，嘲笑它长不出翅膀，而另一只，却对毛毛虫十分友好，鼓励毛毛虫去寻找自己的梦想。因为它也没忘记自己也是一只毛毛虫。在与蝴蝶相处的日子中，毛毛虫找到到了自己的梦想----飞到小溪的对面，那是一个有花，有草，有阳光的美丽地方。那只蝴蝶告诉毛毛虫成功的秘诀，织一个能做梦的房子，而在梦中毛毛虫去了月球，以及奇怪的星球。很多很多有趣而神奇的地方。毛毛虫睡了很久很久，一天，梦醒了。它成了一只美丽的花蝴蝶，它兴奋不已，展开翅膀，朝着自己向往的方向奋力飞去。那一刻的喜悦只有毛毛虫自己才能体会到，这时刻多么来之不易呀。

而如今的我们也正像这只毛毛虫，面对生活中的无数问题，那该如何前进。我们应该像毛毛虫一样，大胆的去寻找自己的梦，可是梦也不是一帆风顺的，不是想就能成功的，我们在实现梦的道路上必须付出努力，付出汗水，经历磨难，风雨之后，才能见彩虹。才能成为蝴蝶。而如今的我们就应该寻找梦，给自己人生道路寻找一个明确的目标，最后脱蛹而出。

当你再去寻找毛毛虫的时候，它不在是奇丑无比的虫子，而是那翩翩起舞的蝴蝶。它用它的努力和智慧演变了一个精彩璀璨的不平凡的人生。它飞往的方向正是那梦开始的地方。

毛毛虫作文(篇3)

我们首先来讲一下毛毛虫效应。约翰法波是法国著名的心理学家，他曾经做过家喻户晓的实验，被称之为毛毛虫实验。他首先将许多毛毛虫都放在一个花盆的边缘上，并且使它们首尾相接围成一个圈。同时又撒了一些毛毛虫喜欢吃的食物，在离花盆非常近的地方，然后毛毛虫就开始绕着花盆的边缘一个跟着一个一圈一圈的走。就这样一个小时过去了，一天过去了又一天过去了，但是这些毛毛虫依然没有改变行动轨迹。他们依然是夜以继日的绕着花盆的边缘在转圈。这样不停的转了几天以后，毛毛虫们最终因饥饿和筋疲力尽而相继死去。

在做这个时间之前，他曾经设想，也许这些毛毛虫很快就会厌倦单调且乏味的转圈。而转向他们爱吃的食物，但是令人遗憾的是，毛毛虫并没有这样做，其实这是因为猫猫虫习惯于固守原有的习惯才导致现在的悲剧。毛毛虫虽然付出了生命，但是却没有取得任何成果。事实上，假如在这群毛毛虫中有一个能够破除尾随的习惯而去觅食。那么就可以避免被饿死。后来人们把这种习惯称为跟随者习惯，也就是后者喜欢跟着前面的路线而前进的习惯。而后又把跟随者习惯而导致的现象称为毛毛虫效应，毛毛虫习惯于固守原有的本能和先例很难更改。尾随习惯而转向去觅食，这种应跟随原有路线而最后导致失败的现象，被称为毛毛虫效应。

在生活中也总是会遇到这种毛毛虫效应。因为我们做许多事的时候都喜欢循规蹈矩，虽然说我们不能一概的批判说这种循规蹈矩是不对的，毕竟按照原有的思路方法可能会更快的解决问题，但是大多数时候是行不通的，因为问题不是如此简单的，总是按照原有思路来，很可能就会失败。

那么我们要如何避免毛毛虫效应呢？首先我们要摆脱跟随者思路，不要一味的不去思考仅仅跟着前者的思路去做，我们可以更加的开拓自己的视野，发展自己的思维，跳出自己的思维逻辑惯性，以不同的角度去看待这件事，当然，可以做到这些自然是有前提条件的，那就是你需要在生活中大量收集信息，并且掌握方法，创新的思维是要慢慢锻炼出来的。

毛毛虫作文(篇4)

今天，我又像往常那样，走到院子后，轻轻地吹了一下地上的灰尘，坐了下来。

背后是平坦的墙，靠在上面真舒服。凉爽的风吹来，心中美美的。突然，一只小毛毛虫爬到我的小腿上来，全身黑黑的，让我害怕。它是先爬到我鞋子上，又慢慢爬到腿上来的吧？不由得，我大叫一声，小腿不停地抖动着，希望能把这只小毛毛虫抖落，可是不管怎样，它就是不下去。最后还是奶奶间声起来把它捏下来，还说：“这么小，害怕什么呀！”

不瞒你说，我从小就不怕这玩意儿，怎么长大就害怕起来呢？说到这儿，我想起小时候的.趣事。

那时候五六岁，我特别调皮，胆子比小男孩胆子还大。爬树、掏鸟蛋、捉蚯蚓……最有趣的就是捉毛毛虫。

只要一看见毛毛虫，我的手就开始痒痒了。我把毛毛虫捉来，放进一个装满水的塑料盆里，让它游泳。结果它只在那儿待着不动，我急着用手碰它，它只是偶尔动了一下。

原来它是只懒虫，我觉得它实在不好玩，就把它放在墙边。没想到，这时它却闲不下来了，开始慢慢地爬动起来。毛毛虫身上长满了毛，竖立在那里，像盔甲似的保护着自己。它的脊背呈黑色，两侧泛着淡黄色，腹下是一对对足。

很快，它迅速向墙爬去。不一会儿，到墙根了，接着它又开始爬墙了。它爬得那么快，那么果断，不过几分钟，便爬到墙顶了。我不甘心，不甘心让它就这么跑了，我还没有玩够呢！于是，我便一屁股坐在地上，大哭大闹起来。奶奶听到我的哭声，便急忙赶过来，问我怎么了。我一边哭一边说，不想让那毛毛虫跑了。奶奶说，这样的虫还有好多呢，跑了就跑了呗！可是，我就要那条虫。奶奶没办法，就拿了根长长的竹竿，三摆二弄地把那只倒霉的毛毛虫挑了下来。

这下我可高兴了，就把它放到杯子里。嘿嘿，这下你跑不掉了吧！没想到，它是那么不安分。过了一会儿，它爬了上来，试图爬出杯口，但是被我给弄了下去。又过一会儿，它又爬上杯口，而且头还一摇一晃的，像是在说：“你别欺负我。”可我哪儿愿意让它离开我，还是把它弄了下去。爬上来，弄下去；再爬上来，再弄下去。就这样，它反反复复地向上爬，我一次又一次地把它往下下推，毛毛虫始终没能爬出杯口。

玩着玩着，我累了，坐在地上睡着了。当我再醒来时，杯中的毛毛虫不见了，它已爬到了高高的墙头。我仰头望着它，只能长长地叹口气。

一晃好几年过去了，我已从懵懂的孩子变成一名初中生了。可现在，我却胆怯了许多，还不如那只毛毛虫。爬高、爬高，向上、向上，不屈不挠，勇往直前——从那只毛毛虫身上，我似乎明白了一个人该怎样对待生活。

毛毛虫作文(篇5)

我怕毛毛虫。虽说毛毛虫长大后会变成漂亮的蝴蝶，可是它小时候的样子让我毛骨悚然啊！

科学课上，老师让我们观察毛毛虫，还看了有关毛毛虫的录像。刚开始还不怕，可是后来我们看到解剖时，我觉得非常恶心，就害怕这个怪物了。

毛毛虫小的时候有一个碧绿碧绿的身体，而且全身长着黑毛，毛绒绒的，看着够可怕的。哎为什么蝴蝶的幼虫那么难看？还有毛毛虫的血，居然是绿色的。我可从没见过长有绿色血的丑八怪，这次可算是大开眼界了。

一次，我走在回家的路上，一条毛毛虫从树上掉下来，正好落在我的面前，我不知道，照样走我的路。我一脚踩下去，那只苦命的虫子被我给踩死了。我不想看那可怕的场面，就想走了。可好奇心驱使着我，又忍不住的回头望去，我惊呆了，一团绿色的血中，毛毛虫静静地躺在那儿，当时我吓得哇哇大叫，跑开了。

我怕毛毛虫，怕它全身毛绒绒的，怕它绿色的身体和血，更怕它身上密密的黑色体毛。

毛毛虫作文(篇6)

长发，我好怀念，它已向我告别了５年时间了。５年时间我竟没留长发了。我想，今后跟长发是无缘了。现在想起来悔恨那次藏猫猫竟躲到门后，而且上帝竟然安排了一只既黑又肥还会叮人的毛毛虫！

“啪！”门被我推开了，重重地也关上了。突然好象掉了什么东西，直接“当头一棒”正正地落在了我的头上。我赶紧去摸摸头，想探个究竟。碰到了！可能痛就在一时之间吧，刚开始我也并未发觉痛，后来突然感到被刺痛的感觉，犹如千万只蚊子叮着你的手，之后那千万只蚊子又使了魔法——痒！毛毛虫它竟赖到我手上不走了，好倒霉！我使劲挥手，但又不敢伸手去捉它（鼠胆），后来没办法，闭着眼，干脆学雷峰做好事——“献一次身”也罢。于是，我胆战心惊地用手指把它弹了出去，又生怕它“反射”，我拼命地转了一个身，脚下便跳起了“踢踏舞”。虽然终于“扫描‘出了身上并没有所谓的毛毛虫，但是毛毛虫“病毒”却已在我手上留下了深深的“记号”——出现了椭圆形的黑圈，就那块黑圈好会折腾人，它痒得我百“抓”不得其“解”。没“解药”，我只好喊着搬救兵了——奶奶。还是老人家经验丰富，痒的对手不就是盐么，这么简单的道理我却不懂。只见奶奶在那快黑圈上使劲地搓上盐，过了几分之后“病毒”杀得差不多了。呵～混战终于结束了，我深深地叹了一口气。但是，毛毛虫跟我毕竟也有“一面之交”，毛毛虫的魅力也挺大，它老让我想起它，这就使我不由自主地去摸摸那茂盛的头发，生怕又有什么伙伴来袭击了。

第二天，我迫不及待奔向了理发店，看者头发从理发师的剪刀中落下，我的心也落了一大半——总算塌实多了。（这是最后一次总算了）但是，我的长发却和我say拜拜了。

嗨！都是毛毛虫惹的祸！

……

毛毛虫作文(篇7)

听说毛毛虫可以变成蝴蝶，变成蝴蝶后过一天就会死掉的。

今天，我就亲眼看见了毛毛虫的变化。早上，我吃完早饭就出去玩了了，在路边有一条小河，河边有一条毛毛虫在那里趴着一棵小树枝，一会儿，我看见奇迹的事情发生了，这条毛毛虫变成了一只可爱的花蝴蝶了!那一只花蝴蝶飞过了小河，飞到了路边的一朵花上了，我也忙着向那一朵花的那边跑去，跟着花蝴蝶的后面跑。最后花蝴蝶飞走了。

到了第二天的早上，我又去那朵花那里，我看见了昨天的那只花蝴蝶又飞回来了，它向那朵花转了几圈，就倒在了花芯里了，原来它的生命已经结束了。我用我的手捡起那一只生命已结束的花蝴蝶，放在相夹里面做了一个小小的纪念。

毛毛虫作文集合

写作是我们展示情感和倾诉心声的良好机会，我们通过写作可以学习到他人的优秀之处。优秀的作文通常会被人们当作参考范例。那么，如何能够快速又出色地写作呢？我希望这篇名为"毛毛虫作文"的作文能够帮助解决你当前的问题，同时为你提供有意义的信息和建议。希望你能够把它收藏起来！

毛毛虫作文 篇1

早晨，我一进教室，发现垃圾桶里一片狼藉，走近一看，里面放了三盆遍体鳞伤、惨不忍睹的植物，这不正是我们班的植物角的吊兰吗？又往植物角一看，原来的吊兰被替换成了一株郁郁葱葱的宝石花，一株小巧玲珑的文竹和一株翠绿翠绿的常青藤，我的脑子里蹦出了两个问号：这三株植物从何而来？三盆吊兰又为什么如此伤痕累累？

第三节语文课到了，娄老师一脸严肃地走进教室，给我们看了几张照片，在照片上，四条又大又肥的黑褐色毛毛虫匍匐在吊兰上，津津有味地啃着吊兰的叶子，还在图书角和窗台上拉屎、产卵，我看了感到一阵恶心。老师还告诉我们，这三株植物是周敬泽的爸爸贡献的。噢！我心中的谜解开了。

随后，老师让我们展开一场“公审毛毛虫”的辩论赛，一二组当毛毛虫，三四组当法官。

Pk正式开始！

法官义正辞严地斥责：“毛毛虫，你破坏了我们教室里那生机勃勃的吊兰，破坏了我们绿化教室的植物；破坏了我们良好的学习环境。太可恶了！”

毛毛虫反驳道：“这有什么不对的，食物链中本来就有‘毛毛虫吃植物'一条，这是理所当然的。”

法官见毛毛虫反抗，继续“发动攻击”：“那你为什么要吃我们班的植物呢？你吃外面的野草不行吗？”

毛毛虫急忙辩解：“你也知道的，国庆期间，台风‘杜鹃'驾到，外面闹水灾，我们只好爬上楼寻找食物，看你们的吊兰新鲜，就吃下肚了。”

法官见毛毛虫软硬不吃，便开始走哲学路线：“毛毛虫，你要明白，不能为了自己而不顾他人，虽然你吃到了吊兰，但你有没有想到吃了吊兰后我们是什么感受，看着同学们一张张惋惜的脸，你不觉得自己有什么不对吗？好好认识自己的错误。犯了错误不可怕，可怕的是犯了错误不改正。”

但毛毛虫还是老样子，老态度：“那你们这样‘公审'我，有没有考虑过我的感受！”

这下可引起了大家的公愤，决定对毛毛虫判处死刑。不知是谁一脚将毛毛虫踩死了，这是它贪得无厌的报应！

毛毛虫作文 篇2

昨天下战书两点多钟，一只蝴蝶在我们班的走廊上来往返回地飞着，把我们班近三十名同学给吸引过来。这时，我们不由得想起了那条毛毛虫……

有一次音乐课下课，我正匆匆忙忙地从四楼的音乐室跑到二楼的课室。正预备放好音乐书，突然传来了一阵“有一条毛毛虫啊”的声音。我不顾自己的音乐书，丢在课桌上后就听见跑过去。哇，有一群人在看一条毛毛呢！只见小毛毛虫用力地抱住钢铁制作出来的护拦，缓慢地在那里爬呀爬呀，好久好久才爬了1厘米。忽然，不知道谁在使劲地吹，要把毛毛虫给吹掉。紧接着，我和另外两个男同学也在啊，吹，可仍是没有吹掉。我趁他们在休息的时候，又吹了一下，它终于掉到楼下了！

这只蝴蝶的颜色很特别。粗看它是灰色，可是仔细一看，却有绿色、深灰色、深蓝色和墨绿色，还有一圈玄色装饰它的外边，所以看起来就有点像是玄色。它的身体像一块块磨茹似的，上面还有一对触角呢！它在我们班的走廊上、墙壁上爬、飞似乎在为我们行为致谢！

连一只小巧玲珑的蝴蝶，和人的关系也飞非常紧密亲密。从此以后，我会更加爱护糊口在地球上的所有动物！

毛毛虫作文 篇3

在一个阳光明媚的日子里，三只毛毛虫听说河对岸犹如世外桃源一半，恰是它们共筑家园的好地方。于是，三只毛毛虫便迫不及待的策划着过河去。最后，因为他们设法主意不同，所以它们就决定各走各的路，比赛看谁先到达对岸。

接着，这场有趣的比赛开始了：

一、大毛乘船过河

大毛为了能够有快又利便的到达对岸，选择了乘船。它爬上了一艘由人类开往对岸的划子。果然不出它所料，乘船的确是最好的办法。一会儿，船已经坏到对岸了。可是，正在大毛兴奋之时，意想不到的事发生了：一个梦猛浪把大毛冲到河里去了……

二、二毛爬桥过河

三毛为了以防万一被水冲走，它选择了爬桥过河。但是，朋友们，你们是否以为它是安全的呢？让我们来看看吧：“噢！不！快放开我，你这该死的公鸡！”二毛凄厉的叫着。瞧，一只公鸡把它啄走了。

三、小毛化蛹成蝶过河

小毛在树枝上蠕动着，找到了一个可以结茧的好地方，等待过河的好时机。过了一阵子，小毛边结下了茧。在阳光的沐浴、雨露的洗涤下，茧一天一天的饱满起来，小毛一天一天的进化，一天一天的强壮起来。终于有一天，小毛破蛹而出。它张开如雪般雪白的双翅，抖了抖，慢慢的飞了起来。玲珑素雅的蝶儿，盈盈的飞着，尾翼长如丝带，临风飞舞，舞姿真是柔美洒脱极了，我想就是敦煌的飞天下凡，也会拜它为师。不一会儿，便飞到了对岸。在那锦绣的花海中翩翩起舞。夕阳缀在西方的天际中，殷红的余辉在它的四周，似团花簇锦，给河的那边增添了无穷的幻想。

后记：实在，良多事情都无法立刻实现，但等待或许就是蕴蓄能量的最好方式。就如小毛冲一样，等待展开双翼，越过梦想的彼岸。

毛毛虫作文 篇4

一个阳光明媚的早晨，一只锦绣的蝴蝶在花丛中飞来飞去的采花粉，它一会儿东看看，一会儿西瞧瞧。

突然，它感觉到一片绿叶上有一个小东西，它悄悄的靠过去一看，原来是一只圆滚滚、肥嘟嘟的小毛毛虫，“原来是一个又丑又肥的小毛毛虫呀！”蝴蝶说，“敢到我的地盘来撒野，快走！”“这可不是你一个人的地盘，而且我和你仍是亲戚呢！”毛毛虫说。蝴蝶气冲冲地说：“我怎么会跟你这个丑八怪一样呢？再说了，我们有四只脚，你们有几十只脚，我们不可能跟你是亲戚！”毛毛虫有气无力地说：“别看你长得银光闪闪就了不起啦！”蝴蝶不耐烦的说：“你这个又肥又圆又多腿的家伙，我才不跟你吵嘴呢，走着瞧，！”毛毛虫也愤愤地说：“走着瞧，我走了！”自从毛毛虫回家以后，就吐出丝把自己裹起来。过了一段时间，毛毛虫破茧而出，它走到镜子眼前一看，兴奋得飞了起来，说：“我不是以前的自己啦，我是锦绣的蝴蝶啦！”它马上到蝴蝶姐姐家去，“是谁呀！”“我是上次跟你吵架的那个小毛毛虫呀！”小蝴蝶说：“哇！原来你和我真的是亲戚呀，！对不起，上次我把你骂得那么惨，真是对不起，我以后就是你的好朋友啦！”

从此，他们就成了好朋友。

毛毛虫作文 篇5

我从小就讨厌毛毛虫，可不知为什么，我现在倒“喜欢”起毛毛虫了。当然，我不会“喜欢”到把毛毛虫带回家，放在床上和我一起睡觉那种程度。我这种“喜欢”，毛毛虫都怕――因为我是喜欢打毛毛虫呀！

有一年的夏天，我和爸爸来到外婆家。外婆家的小树上有许多毛毛虫，我和爸爸拿铲子把毛毛虫铲了下来，再拿大木块把毛毛虫压在下面，然后在大木块上踩几脚，接着将大木块打开一看，毛毛虫青色的屎、青色的尿、青色的血，全部暴了出来，真是恶心死啦！

还有一次，我发现我家边上的草丛中有一只毛毛虫。我就从家里拿来一根废筷子和一把废水果刀来给毛毛虫做“解剖”。我先用废筷子把毛毛虫弄下来，再用筷子把毛毛虫肚子朝上的压住，接着我手持着废水果刀，摆出一个凶猛的姿势。突然，水果刀掉了下来，下好掉在毛毛虫的肚子上。啊，我被惊呆了。过了好一会儿，我才恢复过来。我握住刀柄把刀拔掉，看见刀上全是青色的屎、尿、血……哇噻！太恶心了，我简直都要吐了出来。我以后再也不给毛毛虫做“解剖”啦！

我的天呀，毛毛虫真的好恶心哟！

毛毛虫作文 篇6

今天的作文课老师带来了一些小盆栽，其中一个盆栽里面竟然有一条毛毛虫，它正在爬行着，我不禁观察它起来。

毛毛虫的身体是黑色的，边上有许多深黄色的点点，而且还有很多小脚脚，细细的短短的，头上还有两根又细又短的触角，跟它的脚差不多大小。它的身体是一节一节的，看着有点恶心又有点儿可怕。

我有点儿想去捉弄一下毛毛虫，于是我用一根细长的豌豆苗轻轻碰了一下它，它感觉有一点儿凶险，就在盘子里到处乱转，想找地方躲起来，过了好一会儿它才安静下来。

接着我又试着用豆芽逗它，把它弄到桌子上，让它自己爬。一着桌子，它就拼命往前走，不管是碰到危险，触角也跟着动起来。所以它爬着爬着突然爬到桌子的边角，就摔到了地上，这么高摔下来可是它竟然没死，它的生命力可真顽强呀！紧接着，它也不管是否摔疼了，又开始东躲西藏，越爬越快，躲到比较阴暗的角落里去了。

原来，这些小昆虫喜欢在潮湿阴暗的泥土里生活。昆虫世界是这样啊，让我大开眼界呢！

朱老师作文点评：

小作者对一只从未见过的小毛毛虫进行近距离的观察。先从它的外形进行观察，紧接着把作者与毛毛虫之间的互动进行描述，并能写具体，最后在观察中得出恰当的结论，让作者得到一种收获。

毛毛虫作文 篇7

那天，我和妈妈到世纪联华买完东西出来，看到门口有卖鲜花。喜欢花的妈妈就选了一束康乃馨。回到家，我们便把花插在花瓶里，放在客厅的音箱上。妈妈更是爱不释手，欣赏了老半天。

今天，我放学回家，看到花儿展开了笑脸，红艳艳的，就仔细地看了看，又闻了闻。突然，我发现花瓶旁边好像有一条小虫子，就聚精会神地观察起来。那东西绿绿的身子，毛茸茸的，原来是一条小毛毛虫。我忍不住用手轻轻碰了它一下，又摸了摸鼻子。它一动也也不动，好像睡着了一样。我大声叫道：“妈妈，这里有条毛毛虫！”妈妈急匆匆地跑出来，用餐巾纸把虫子捉去了。“啊呀！”我这才想起自己用手摸过毛毛虫，还碰了鼻子呢！我忙跑进卫生间，用洗后液洗手，还在鼻子上涂了一点。可洗完手居然忘记了洗鼻子。

该吃饭了。妈妈一看我，就笑了：“你鼻子上怎么有肥皂泡呀？”“啊？刚才忘记了！”我不好意思地笑了。