干部培训自我鉴定

2023干部培训自我鉴定十篇。

如何写一份自我鉴定呢？自我鉴定，可以说是个人总结，是我们自己的自我评价和自我分析。这篇“干部培训自我鉴定”是编辑为大家细心搜集整理的，分享就是一种爱更多的分享更多的关爱。

干部培训自我鉴定【篇1】

青年干部培训自我鉴定

作为一名年轻的干部，在职场和人生中都必须不断的提升自己。而其中最重要的一点就是培训和自我鉴定。青年干部培训自我鉴定的目的在于，帮助我们提高工作能力，更好地完成工作任务，同时也能够发现自身的优缺点，不断地学习和完善自己。

首先，青年干部应该明确自己的角色和定位。作为干部，我们必须要有责任感和使命感，为人民服务，为国家发展贡献自己的力量。因此，在自我鉴定的时候，我们需要着重考虑的是如何更好地发挥自己的作用，为企业或组织贡献更多价值。

其次，青年干部应该注重自身的知识和技能的提高。现代社会，变化万千，新技术、新理念和新思维层出不穷，作为一名干部，我们必须不断学习，跟上时代潮流，以及掌握一些基本的技能，比如市场营销、团队管理和危机应对等。只有不断充实自己，提高自己的领导才能，才能有更好的工作表现。

再次，青年干部应该注重团队合作和沟通能力的提高。作为管理人员，协调管理团队和沟通交流是必不可少的能力。因此，我们要善于与同事沟通合作，学会接纳不同意见和看法，化解矛盾和抵抗外部压力，提高团队的工作效率和活力。

最后，青年干部应该具备学习精神和创新意识。在面对新业务、新环境、新问题时，我们必须具有快速学习、适应新事物能力，并从中发掘机会、创造新价值。

总之，青年干部培训自我鉴定是我们成长道路上的重要一步。我们应该不断地反思自己的工作和生活，认真总结经验，不断加强自我学习和提高能力，才能够更好地推动企业或组织的发展。

干部培训自我鉴定【篇2】

经过两个月的学习和培训，我系统地掌握了政府干部必要的理论知识和思想培养，深刻地感到取得了巨大的进步。

一、加强党*修养。通过对科学发展观及十一届全国人大三次会会议精神和当前的时政热点问题的学习，深刻理解了*特*社会主义理论体系的深刻内涵，马克思主义基本理论，*把握实事求是的思想方法和现代经济管理的基本观点，提高自己的思想观念*质量和政策水平使知识结构更加合理，巩固理论知识基础

第二，增强了官员创业的信心。通过参观茶陵工农兵遗址的学习，缅怀英雄主义，追忆励志，增强爱国情怀和民族精神。坚定了立党为公、执政为民的信念，牢固树立了爱为民、权为民、利为民的思想基础*公仆、共产党员要坚定不移地贯彻党的方针政策，坚定科学发展的信念*群众扎实做好事，脚踏实地，勤政为民，为大郑州建设做出贡献。

3、增强团队意识。通过拓展培训，启发我们重新认识和思考责任、信任、合作、心理和身体极限；启发我们认识到，只有团队的作用才是克服一切困难的困难；启发我们认识到，只有团队的作用才是克服一切困难的强大力量，自我评价科级干部培训自我评价。首先，任何组织和团体都必须建立为组织成员而奋斗的目标，用目标凝聚每个成员的智慧和力量；第二，完成任何艰巨的任务都取决于组织成员的共同努力，人们捡柴火；第三，建立相互信任的氛围。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持。只有充分信任，我们的团队才会有归属感和责任感，放弃一切杂念，全身心投入到工作中。

人生是一个不断学习、进步和成长的过程，我珍视这次难得的培训机会，会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了，但思想永不停止，未来的蓝图还需要自己绘制，生活还需要自己创造，人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会，在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪，以激发智慧，更好地提升自己的综合能力!

干部培训自我鉴定【篇3】

按照组织安排，我在xx市委党校进行为期四个月的全脱产学习。在学习期间，按照市委组织部与市委党校的要求，强化理论学习，增强党性修养，转变思维方式，广泛接触社会实践，提高了自身素质，获得了诸多收获。

一、全面提升德育水平和自身综合素质

学习期间我严格按照考察办法的要求和市委党校的有关规定，从政治品质、道德品行、学风表现、廉洁自律等方面全面提升德育水平和自身综合素质，真正做到立场坚定党性强、学风端正实效显、谨身厉行作风硬、廉洁守纪做表率，并将所学知识融会贯通，学以致用，不断提高工作能力和水平。

1、在政治品质方面。政治品质是政治上的品性修养，优良的政治品质是党政领导干部从政为官的基本素质要求。我坚持正确的政治立场，理想信念坚定，党性原则强;对马克思主义中国化最新理论成果真学真懂真信真用;自觉接受党性党风党纪教育、群众观教育、社会主义核心价值观教育;自己改造世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观;党性分析深刻，开展批评和自我批评认真，能够深刻剖析自己，整改措施明确。不传播政治谣言和有损党和国家形象的错误言论。

2、在道德品行方面。我模范遵守社会公德，言行举止文明，保持良好形象;集体观念强，积极参加班级组织的集体活动;尊师重教，崇学尚学;团结同志，互帮互助。

3、在学风表现方面。我遵守考勤规定，严格请销假，不迟到、早退、旷课，不私自离校，在异地培训中不擅自离队;严格遵守课堂秩序，不随意走动、接听手机、大声喧哗，不携带无关书籍报刊杂志。坚持理论联系实际，勤奋好学，课堂提问踊跃，研讨交流积极，注重解决实际问题，做到学用结合、学以致用;不找人代写读书笔记、作业或论文;不抄袭他人学习和研究成果。

4、在廉洁守纪方面。我严格遵守党员领导干部廉洁自律有关规定、干部教育培训“十不准”纪律要求、校规校纪等。学习期间没有其他违法违纪违规行为。

二、存在的问题与不足

通过前期的学习，也发现自己还存在一些不足，有待进一步改进。

一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强，理论、业务知识学习的主动性和自觉性有待于进一步提高。

二是虽然自己在工作中有思路、有点子，但有时在学习的过程中碰到困难，会有畏难情绪。

三是学习方法有待于进一步改进。

　三、今后努力方向

1、进一步加强学习。

在以后的工作中，我将进一步学习与职责相关的新知识新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，努力成为精通本职业务的行家里手。同时，还要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等，努力做到理*底扎实，业务素质精良，知识水平较高，跟上时代前进的步伐。

2、进一步开拓创新。

作为一名公务员，必须以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化，通过专业理论学习和实践研究探索，锻炼自己的分析能力，综合能力、创新能力，以及思维能力、领悟能力、洞察能力，全面提高自身的整体素质，提高管理能力。

3、进一步转变作风。

古人曰：“公生明、廉生威”。作为青年干部，必须要求自己在物欲横流的复杂环境下，经受住困难和*的考验，正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。同时要进一步自觉接受组织、群众的监督，发现问题及时纠正，把公道正派作为自身的重要职业操守，提高自身廉政勤政的意识。谦虚做人，谦虚处事，多有为社会主义事业发展出谋划策的积极态度，多有为群众百姓谋利益的真心实意，努力做一个理性而智慧、大气而开明、真诚而善良的人。

同时立足本职工作，脚踏实地，明确自己的人生定位，工作有效率，有激情，不懈怠。我将通过本次学习的所见、所思、所悟，结合自身工作实际，认真履行岗位职责，多干实事、多做贡献，真正做到学以致用，学有所成。

党校是我工作和学习的一个“加油站”，给我补充了很多的营养，参加这次中青班的学习使我收获非常多。在今后的学习和工作中，我将进一步加强学习，做一个“爱读书、读好书、善读书”的人，扎实提高自己的理论水平。进一步加强党性修养，按照“德才兼备，以德为先”的要求，以学养德，以行践德，以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”*人。

干部培训自我鉴定【篇4】

人生是一个不断学习、进步和成长的过程，我珍视这次难得的培训机会，会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了，但思想永不停止，未来的蓝图还需要自己绘制，生活还需要自己创造，人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会，在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪，以激发智慧，更好地提升自己的综合能力!

有幸参加了市委党校20xx年公务员干部培训班。通过为期2个月学习培训，较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养，深深感到自己取得了长足进步。

一、加强了党性修养。通过对科学发展观及十一届全国人大三次会会议精神和当前的时政热点问题的学习，深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻内涵，并对马克思主

义基本理论、毛泽东思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握，提高了自己的思想观念、政治素质和政策水平，使知识结构更趋于合理化，夯实理论知识基础。干部培训自我鉴定

二、增强了干事创业的信心。通过去茶陵的参观工农兵遗址的学习，缅怀英烈、追思励志，增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了

三、增强了团队意识。通过拓展培训，启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难，都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到，只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。

第一、凡一个组织、一个团体，必须建立起为组织成员为之奋斗的目标，用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;

第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力，

本人就近期党校培训作如下自我鉴定：

一、学习目的明确，学习态度端正【wWw.DJZ525.cOm 励志的句子】

顺应当今教育发展的需要，树立终身学习观，自觉的参加到学习中来，用以提高自己的教育理论水平和专业知识，同时也提高自己的学历层次，学习过程中能按时参加辅导，认真听课，完成作业，积极虚心向学院讲师请教，能认真对待每次考试，对学院通知的各项事宜都完成到位，从不应付。

二、把学习过程与教学实践结合，学以致用

教育管理专业的课程与教育实践非常切近，自己能把所学的课程知识和教育实践结合，对教育教学起到了积极的促进作用对我的教育教学几管理水平也有所提高。

三、能把学习过程与网络运用结合，学习轻松便捷

网络平台为我们提供了全天候的教学服务，我通过网上作业的完成，毕业论文的'撰写及收看课件等学习活动不仅完成了学业，还拉近了与网络的距离，掌握了全新的学习方式方法。

四、学习成绩

通过自己的努力，所有课程已修完，成绩合格，达到了毕业生要求。

干部培训自我鉴定【篇5】

顺应当今教育发展的需要，树立终身学习观，自觉的参加到学习中来，用以提高自己的教育理论水平和专业知识，同时也提高自己的学历层次，学习过程中能按时参加辅导，认真听课，完成作业，积极虚心向学院讲师请教，能认真对待每次考试，对学院通知的各项事宜都完成到位，从不应付。

把学习过程与教学实践结合，学以致用

教育管理专业的课程与教育实践非常切近，自己能把所学的课程知识和教育实践结合，对教育教学起到了积极的促进作用对我的教育教学几管理水平也有所提高

能把学习过程与网络运用结合，学习轻松便捷

网络平台为我们提供了全天候的教学服务，我通过网上作业的完成，毕业论文的撰写及收看课件等学习活动不仅完成了学业，还拉近了与网络的距离，掌握了全新的学习方式方法。

干部培训自我鉴定【篇6】

20xx年9月，按照市委组织部的安排，我参加了市委党校第十六期中青年干部培训班。通过为期两个月的学习培训，我的党性原则得到了增强，较为系统地掌握了必备的理论知识，现将学习培训情况报告如下：

一、能够遵守学习纪律，较好完成培训课程。

在两个多月的学习培训中，我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排，从未缺课和迟到早退，注意听讲，认真记笔记，尊重老师，团结同学，较好地完成了培训课程。

二、能够自觉地加强理论学习。

在学习中，我能够勤记笔记，尽量把所听的知识详实地记下来，在课余对知识进行回味、消化，并对马克思主义基本理论、及现代经济管理等基本观点进行重点把握，与xx的发展实际结合起来进行思索，澄清自己的模糊认识，汲取新知识，夯实理论知识基础。

通过为期两个多月的学习，我深深感到自己取得了长足进步。

一是加强了党性修养。能够自觉地运用的眼光看待事物，坚定了“立党为公、执政为民”的信念，牢固树立了“情为民所系，权为民用，利为民所谋”的思想基础，深深认识到作为人民公仆和共产党员，就要坚定不移地贯彻党的方针政策，为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。

二是增强了干事创业的信心，通过学习，我认为作为一名党员干部，就要始终保持党的先进性，为推动生产力的发展而努力奋斗。因此，要坚定科学发展的信念，增强干事创业的信念，脚踏实地，勤政为民，为建设魅力xx作贡献。

三是个人知识结构趋于合理。我能够十分珍惜这次学习机会，对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握，使自己知识结构合理化，能够更好地服务国家和人民。

干部培训自我鉴定【篇7】

中青年干部培训学员自我鉴定

我是一名中青年干部培训学员，在这次培训中，我受益匪浅。我有很多想法和感悟，现在要用自己的语言来进行一次自我鉴定。

首先，我认为自己具备良好的思想道德素质。在本次培训中，我认真听取了专家和老师们的讲解和观点，积极发表自己的看法，但也尊重并接受他人的意见。在日常实践中，我遵循社会公德、职业道德、家庭美德等，做到诚实守信、正直无私、敬重他人、维护公共秩序。同时，我也在不断学习修养自己，懂得感恩是一种美德，做到心态平和、善待他人。

其次，我有一定的工作能力和管理能力。我所在的单位要求有一定的管理职能，因此我在工作中必须具有一定的管理能力，比如，能够协调工作中各个部分，保证进度和效率，以及在团队中指导和辅助团队其他成员。在我的工作中，我也注重提高自己的能力，针对不同的问题最终找到解决之道，做到了解一但事、对症下药，提高了自己的能力和竞争力。

再次，我具备高度的责任心和团队合作能力。在工作之余，我总是注意到团队的建设和沟通，根据实际情况进行合理分配工作，负责自己的任务，以达成团队目标。同时，我也会在团队中设想和行动，建立团队精神，维护团队凝聚力，做到团结互助、各司其职。

最后，我还需要进一步提高自己。虽然我在思想道德素质、工作能力和管理能力、责任心和团队合作能力方面表现出色，但我仍然需要不断挑战和提高自己，让自己更出色地发挥自己的优势和能力，从而做到竞争力最强。

总之，这次自我鉴定使我意识到自己的优势和不足，同时也明确了我目前所要努力完善的方向。我将努力不懈地实践、改进自己，争取更好地发挥自己的能力，为更好、更高效地完成工作和做到个人能力的最大限度而努力。

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2023培训自我鉴定

自我鉴定是一种应用文写作，是从自己的角度对自己进行分析和总结。这种方法不仅对个人有价值，也对集体和社会有价值。对于自我鉴定，我们可以参考一些经验和策略，但需要根据自己的实际情况进行调整。

自我鉴定的价值在于可以帮助我们更好地认识自己，发现自己的优点和不足，从而有针对性地进行改进和提升。通过自我鉴定，我们可以了解自己的兴趣、能力、价值观等方面，更好地规划自己的发展方向和目标。

在进行自我鉴定时，我们可以参考一些方法和技巧。首先，我们可以回顾自己的经历和成就，对自己在不同方面的表现进行评估。其次，我们可以进行自我反思，思考自己的长处和不足，找出自己需要改善的地方。此外，我们还可以请身边的人给予反馈，帮助我们更全面地认识自己。

需要注意的是，自我鉴定是一个主观的过程，每个人的情况和需求都不同，因此我们在参考他人的经验和策略时，需要对其进行筛选和适度调整，以适应自己的情况。同时，自我鉴定也是一个动态的过程，我们可以不断地进行反思和调整，使自己的鉴定更加准确和全面。

总之，自我鉴定是一种从自身角度出发对自己进行分析和总结的应用文写作。在进行自我鉴定时，我们可以参考一些经验和策略，但需要根据自身情况进行调整。通过自我鉴定，我们可以更好地认识自己，规划自己的发展方向和目标。

培训自我鉴定 篇1

今年的新警初任培训是非常有特色的，特色之处在于：第一次时间跨度最长，第一次尝试2+3的模式，第一次实行“1+1”带教形式，第一次考核把关最多，第一次组织省情场情相结合教育，五个第一次是一份创新和尝试。此次培训也是监狱党委倾注心血，投入成本最多的一次，在培训中监狱党委紧密结合《__年全省监狱系统新录用公务员(人民警察)初任培训方案》，立足本监狱的实际情况，以培养新警具备监狱基层一线岗位的工作能力为目标。在推进中深化，圆满完成了新警初任培训的各项工作任务目标，初任培训使新警队伍呈现出“深入基层能带线，走向岗位不畏惧，理论实践紧联系”的工作作风和昂扬的精神面貌，为监狱民警队伍注入了新活力，输入了新血液。

我监在开展新警初任培训中着力动员思想达成一致，统一认识，推进中配套结合，形成配套服务与主线工作齐抓共管，做到培训科目合理安排，培训内容结合实践，培训施教与受教互帮互学，培训后勤合理提供，五次动员，多番用心的付出及大家的共同努力下，省局检验中取得了可喜的成绩。

(一)领导重视，组织动员。

监狱党委立足思想统一，行动一致的原则，在实训整过过程中多次召开动员大会，高度重视新警实训工作。第一阶段的陆院初任培训开启之际，及时集合37名新民警召开动员大会。集训中，前往陆院为实训新警加油打气，带去精神甘露及丰厚的物质品。第二阶段的岗位见习，监狱党委成员齐到场，检阅新警陆院成效，开启实训大门。见习尾声围绕省局考核，为验收敲响警钟，号召动员集中复习，确保验收保卫战取得胜利。第三阶段的汇报表演，春雨送行，动员新警为实训全面收尾画句号。监狱党委五次动员，多方参与，动员新警、动员带教警官、动员基层单位，为实训工作获取更多的支持，在循循渐进中为新警们添涨精神支柱，注入了蓬勃气势。

(二)以老带新，互相促进。

新警实训中采取了“1+1”传帮带教的形式。监狱通过严格审批，给37名新民警每人配了一名基层经验丰富的民警，以老带新，其中有25名带教警官现担任分监区领导职务，其他12名带教警官也都是具有5年以上工作经历的民警。每一位带教警官都宣誓承诺，签下责任状，以责任意识明确帮教活动前行的方向。工作中，带教警官为新警树表率作用，提供思想指引，强化业务能力，树立正确职业观，新老民警彼此间思想上得到交流，相互间增进了认识。新的思想，老的经验，交替传承共同促进进步。

(三)集中实训，创新载体。

为了使新民警能够更加深入的了解我监狱的实际情况，在第二阶段的岗位见习期间，监狱党委组织了37名新警进行为期十一天的脱产实训。在此次的单位实训中做到：

1.集中授课，创新模式，深入基层，实践讲评。监狱党委花大力气，投入大成本，集中37名新警+8名带教警官一同进行封闭式的11天实训，课程达到41门。在实训中，统一学习，统一用餐，确保精神粮食与物质食物齐保障。学习中以班为单位，成立班委制，聘请责任心强的章新祖同志担任班主任，形成分组考核集中学习的形式，建立QQ群提供课余交流平台。白天理论实践下基层，晚上缝纫机下做马甲。这些课程内容涵盖了：刑罚执行、讲评教育、罪犯收监入监等监管改造业务课;深入监区，清监查抄违禁品实践课等。队前讲评小组代表，登台展示实战功夫，亮出新警学与用结合的风采。在实训中，带教警官负责协助新警课后解惑，课堂之上业务科室老师现场答疑难。充实的学习，为新警注入了知识的活源泉，输入了武装大脑的养料。

2.精心挑选老师传道，授业，解惑，确保实训品质和标准。十一天的脱产实训中，安排授课老师达33名，这些老师都是经过专门挑选而来的各科室业务能手。同时，组织业务科室老师对新民警实训科目进行考核制定新警学员考核方案，授课老师也要由新警打分测评，相互监督形成考核机制，为封闭式实训保障品质和质量。

3.新老民警座谈会，为新警实践业务答惑，为生活环境适应解忧。实训结业典礼前，组织了老民警与新民警汇聚一堂交流学习。如有与新民警年龄相仿的中队长盛东风，，经验传递直接有效。有我们经验丰富的狱政科杨科长，用亲身经历告诉新警监管改造中以人为本的理念，但不能泛滥同情，授予新警树立自我保护的意识。座谈会让新警们学到实在业务真功夫、获得实用直接老经验，为新警更好的走向工作岗位加固基石。

单位实训结束后，没有匆匆扫尾，而是与团委共同合作组织了以“准备好了吗?”为主题的新警论坛。让新警们结合实训场情所学、所知畅谈己见。如新警徐勇平用一个车子四个轮子独到见解形象讲述了他来到成新的准备与收获，也有新警周峰用一份畏惧、一份成长畅谈了自己的准备。同时，我们这一批的新民警中有部分人员是外省的，如来有自云南的徐钰成等。为了让新警们更加了解江西，丰富新警实训生活。监狱党委专门组织了37名新民警前往南昌观看神奇赣鄱的省情文艺宣传片。省情场情相结合，新警们进一步的了解了江西，新警们对江西监狱事业的也多一份热爱。

(四)明确奖罚，以考促学。

奖罚分明以考核促成效，实训中鼓励先进，鞭笞后进。

实训全面实行考核，严格兑现奖罚，评选3个先进单位、10名优秀带教警官、10名优秀学员、5名优秀培训教师。实行带教警官及专职书记月鉴定考核，组织集中复习，进行上级考试，笔试摸底。对落实实训工作不力的单位、部门、个人，实行问责制，下发整改工作，兑现绩效考核。实训月考核不合格的新民警，下调加班工资、绩效工资0.2个系数。对实训综合成绩不合格的新民警，予以全监通报批评。新警们以考核方案为推动力，以有做责任的成新人为信念，用100分的信心投入学习，为单位争优，为荣誉而战。

成绩是对过程的检验，实训的最终是要用成绩来说话的。我监新民警在整过实训过程中取得了七份成绩，分别是：

1.取得省级培训先进集体的称号;2.五名带教警官获得省局优秀带教警官称号;3.九名新警学员获得省局优秀学员的称号;4.第一阶段陆院培训中主持人大赛获得的一等奖和三等奖;5. 第二阶段省局验收考核成绩优异，上机考试全部满分;6.第三阶段陆院培训技能大比武中，获得队前讲评第一名，武擒敌拳第一名，公文制作第一名和第二名;7.最值得高兴的是37名新民警全部顺利而优异的通过初任培训。这全部的成绩是汗水的付出，是努力的结果，更是在陆院标起了一杆有责任成新人亮闪闪的旗帜，让成新精神弘扬与陆院上空及监狱系统之内。

在岗位见习实训的过程中存在，部分单位没有使带教警官与新民警排班跟班形成一条线，让部分民警过早的去单独带线，使得有些新民警在面对个别性质恶劣的罪犯时，无从适从。

“1+1”带教活动是在实训期间开启的，但是它必将是个延续的过程，不会因为实训的结束而停止，这个延续是新民警试用期或者更长的时间。新的形式需要不断的与时俱进，才能结合发展的脚步，带教活动是永无句号的，我们在日后也必将要学会总结，不断跟踪新警发展情况，积累经验，将形式运用到日后监狱民警队伍的扩建中。

实训无终点。在监狱党委的高度重视下，新警实训工作得以有序开展，我监新民警也顺利而圆满的完成了实训各项任务要求，以优异的成绩回报了单位。在下一步的工作中，总结经验，勇于创新，将实训工作形成常态化，定量化。使新警素质不断强化和提升，促使监狱事业的民警队伍蓬勃发展。

培训自我鉴定 篇2

在组织的安排下，我参加了某某教学培训第某某期的培训，培训期间，我遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质的愿望。

在学习上，能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切时机主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，屡次协助班主任完成各种班级工作.在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活作风，为人热情大方、老实守信、乐于助人，能与同事们和睦相处。

在这段时间的培训实习当中，我掌握了在课堂上讲课的技巧，得到了很好的.提高，学会了形式新奇，培养学生爱好。

1.运用教具和电化教学手段培养爱好

丰富多彩，形象逼真的画面，使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲，提起学生们对英语的爱好，使学生们在不知不觉中熟悉了英语，练习了英语。

2.开展课外活动，培养爱好

开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话，高年级的学生，可以用英语表演一些简单的小节目或老师，给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心，保持学习英语的持久爱好.而且使学生有更多的时机接触英语，增强实践时机，调动学生学习英语的主动性。

3.英语教学以口语为主。重在交际，在听、说的根底上提高学生的读写能力课前，老师首先应该认真钻研教材，吃透重点。在突破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色，真正使英语课堂成为〞寓教于乐的学习乐园。

让我感受最深的是某某老师讲到英语课堂应以兴趣为主。“兴趣是最好的老师〞，有兴趣才能把课本教活、教好。有了爱好，学生才能想学、乐学，我认为提趣是英语教学的根本。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！这段时间的学习收获良多，将会伴随我走好以后的每一步！

培训自我鉴定 篇3

人才培训是人生的一次重要经历，常常可以决定一个人的未来发展。而“人才培训自我鉴定”则是在培训过程中对自己的学习、成长、收获和不足进行自我反思和评估。下面我们将结合实际案例，详细探讨一下如何进行人才培训的自我鉴定。

一、评估目标

在进行自我鉴定前，首先需要明确评估目标。我们需要思考自己在这次培训中的主要目标是什么？是学习新知识，还是提升技能？是拓展人脉，还是改变职业发展方向？只有明确了评估目标，才能更好地评估培训效果。比如，我们在参加一次销售技能培训时，我们的主要目标可能是提升销售技能，进而提升个人业绩和职业发展前景。因此，在进行自我鉴定时，我们就需要衡量自己在这个目标上的实际成效。

二、总结成果

总结成果是自我鉴定的重要环节。总结成果不仅仅是对自己所学知识的简单概括，更是详尽地回顾了培训过程中的所学所思所悟。很多人参加完培训后，虽然感觉到受益匪浅，但却无法准确地表述自己所学到的知识和技能。这就需要我们进行全面的回顾和总结，将自己在培训中获得的重要经验和实践应用的结果进行记录和概括。只有这样，在日后的工作中，才能更好地发挥所学所用的价值。

三、发现不足

自我鉴定也要发现自己的不足。在进行自我鉴定时，自己的优点并不是我们需要特别关注的内容，因为这些优点我们在培训过程中已经感受到了。关键是从一个批判的角度去审视自己的不足。发现自己的不足，是为了促进自身的进一步发展。比如，在参加培训时，我们可能发现自己在某些技能方面比较薄弱，这就需要我们有针对性地调整自己的培训计划，进一步深入学习这些技能。

四、制定计划

最后，制定计划是自我鉴定的重要环节。在进行自我鉴定时，我们需要认真思考一下如何进一步完善自己。我们需要制定可行性强的具体行动计划，并设定一定的时间节点。比如，在参加销售技能培训后，我们可以制定一个提升个人业绩的计划。计划包括哪些具体的学习、实践、销售过程中需要改进的方面等等，都需要细致地记录下来，并给予明确的时间节点，并通过反馈和数据反映出结果，以检验计划的可行性和实效性。

结语：

人才培训是一次非常重要的投资。只有通过评估和自我鉴定，我们才能更好地理解自己的成长和所需的进一步学习方向。制定计划则是一个动态的过程，我们需要经常回顾总结、及时修正和完善自己的行动计划。这样，每次的培训都将成为我们成长的重要经验和财富。

培训自我鉴定 篇4

在教育学院培训期间，本人遵守班级的管理纪律，不迟到、不早退、不旷课。在思想上，我渴望学习、要求上进、肩负责任。在学习上，我认真听讲、思考与记笔记、认真撰写博文进行学习反思，做到理论与实际相结合，希望通过努力提高自己的教育教学理论水平与课堂教学水平。

在单位三个月的在职校本研修阶段，我系统地学习专业知识，热心邀请所在物理组的老师，积极讨论课题研究主题，详细制定课题研究方案，有计划地开展课题研究，定期向全校老师汇报我们的学习成果，举办个人公开教学，让学到的理论知识与实践相结合，接受实践检验。同时本人积极通过博客与培训班的同学交流讨论学习心得体会，交换教学信息，有效促进了本人教学能力的提升。在今后的工作与学习生活中，我将不断地完善自己，会针对发现的问题有的.放矢，锤炼自己，会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、和人际交往能力，争取使自己成为一名合格的省级骨干教师

培训自我鉴定 篇5

我有着良好道德修养，强烈的爱国热情，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。勤奋好学，刻苦钻研，把所学的理论知识应用于实践活动中。积极参加学校社团组织的活动，丰富课余生活。

大学期间，曾获得环保创意大赛三等奖，璀璨机械先进个人，唱响虎溪红歌合唱二等奖，并顺利通过了国家英语四级考试。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦！天行健，君子以自强不息。

回顾大学三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！

培训自我鉴定 篇6

非常高兴有机会参加区委组织部举办的“竞争上岗处级干部短期初任培训班”，使我在走上领导岗位前有了学习必备知识、调整定位、增长见识、开阔思路的机会。特别是对于只参加过科级任职培训而因为工作原因一直没能参加中青班的我来说，感觉机会非常难得，因而倍感珍惜。下面我就一周来的心得体会小结如下：

一周的培训中，既有林铎书记所作的《谈领导力》、江伟老师所作《树立正确的工作价值观》等理论知识，也有各位在职正处、副处级领导介绍的各种宝贵实际工作经验;既有何焕平副部长传授的党的组织管理知识，也有纪委领导介绍的党风廉政规章制度。达到了理论联系实际的目的。

竞争上岗的领导干部会面对什么情况和局面?如何与一把手、同级、下属处理好关系?一把手对副职有什么期待和希望?这些问题是每一个竞争上岗的领导干部必须思考和面对的全新课题。培训内容一一回答了这些大家最为关心的问题，针对性极强，让人感到十分解渴。

2、授课言传身教，通过自己的亲身经历，把领导理论融入一个有、又一个活生生的案例中，让我们不仅感到亲切，而且容易产生身临其境的角色转换感。这些精彩的讲课，用深入浅出的语言、生动活跃的课堂氛围、精彩的案例分析将各类知识传授给我们，让我从不同角度去体会即将走上的岗位对我们的要求，进一步拓宽了视野，使我对做好新任副处领导并开展工作的思路、观念和思维方式的认识都得到了一次全面的更新。

3、非常有幸的是，我聆听到了即将去工作的审计局副局长佟丽萍的讲课，使我提前接触、感悟到了审计工作的艰辛和乐趣，将对我尽快进入角色大有裨益。

⑴找准自己的定位是建立在清醒认识的基础上。要做到定位准确，就要正确认识自己的职责、正确认识自己的能力、正确认识自己工作的范畴、正确认识自己行使的权力，就是所谓的“知己”;同时还要正确认识上级、正确认识同级、正确认识下级和身边同事，注意客观分析工作情况和出现的问题，既所谓的“知彼”，只有这样才能正常、顺利地开展好工作。

作为区审计局这样一个专业局的副局长，必须具备较高的业务水平。要努力钻研业务，要坚持不懈地学习审计专业知识和技能、社会主义市场经济知识、现代技术科学知识、法律知识和其他各方面与审计业务相关的知识。时不我待，在今后工作中要以“学中干，干中学”为指导思想，虚心向老同志、有经验的同志们请教，刻苦钻研业务知识，对每一项工作都认真对待，把工作当成乐趣，当成增长才干的渠道，争取以最快速度对自己分管的工作从“门外汉”转变为内行。

首先要在思想上明确副职的配角意识，时刻提醒自己是正职的助手，是“配角”，处于从属、辅佐、服务地位。要有维护核心、明确有限权力的意识，认真做好自己分管的工作，认真履行职责，对正职负责，做事情要掌握一个“度”，要多请示、多汇报，对正职没有授权的，不能轻易越权、说话、表态，应根据自己的职责权限，努力做好自己分管的工作。

其次掌握处理与下属关系的方法与艺术。讲究工作的方法和运用授权的艺术，要严于律己，宽以待人。要关心爱护、体贴、帮助下属，理解下属，尊重下级。经常了解自己部属的需要和期望，切准他们的思想脉搏，尽可能地把领导意图、工作目标和下属的需要与实际连接起来。

首先是不越位不缺位。作为班子中的同级副职领导，既要有全局观念，齐心协力，积极开展工作，又要做到不越位擅权、插手别人分管的工作。要尊重其他副职领导的职权，维护他们的威信，不干预和随便议论评说对方的工作。属于别人职权范围内的事，决不干预，属于自己的责任也决不推卸。在有能力和必须帮助他人工作时，一定要掌握好分寸和尺度，掌握好时机和方法，避免产生负效应。

其次虚心向同级学习，见贤思齐不嫉贤妒能。处理好同级副职的关系，不仅要有容人之短的度量，而且要有学人之长的胸怀，见贤思齐。要虚心学习，取长补短，增长才干，共同进步。

第三保持相互沟通的通畅渠道。班子副职之间应经常沟通思想，建立和谐的感情氛围。只要主动与其他副职之间经常注意沟通思想，就可以减少矛盾，消除不必要的猜忌，增进感情，加强团结。

第四相互支持帮助，相互补台。在同级副职之间遇到一些职责上的交叉，也会共同处理交叉事务，应提倡在搞好本职工作的前提下，使全局工作统筹兼顾起来，杜绝出现责任真空。努力做到权力不争，责任不推，困难不让，有功不居，有过不诿，彼此间的关系就会更加密切、融洽，真正形成患难相处、和衷共济的氛围。

积极向前任好的思路和做法学习，吸取对今后工作有益的营养。尊重前任,对前任的工作给予肯定，如果能够把前任的精华汲取,并保持好工作的延续性,不轻易评价前任的功过得失，就一定能处理好与前任的关系，推动工作开展。

⑴通过学习培养自己党性修养。重点学习党的理论、路线、方针、政策，加强党性修养，坚定共产主义理想信念。在当前日益复杂的国际金融环境和我国扩大内需刺激经济发展的紧迫形势下，作为一名综合经济部门的副处级领导干部，必须通过认真学习好自己的业务理论知识，才能在纷繁复杂的形势中成为工作中的行家理手。常言道“书山有路勤为境”，学习是一件苦差事，需要有耐心和恒心。不能仅凭一时的心血来潮，要认真学习，持之以恒的学习。通过学习来不断提高自己的政治鉴别能力、执行能力、协调能力、把握应变能力、统筹谋划能力，使综合素质有较大提高。

⑵通过学习培养自己良好的道德修养。一是忠诚守信的求实作风。光明磊落，襟怀坦白，以诚待人，以信处事。对上级不阿谀诌媚，对下级不愚弄欺压。二是清正廉洁，各级干部不贪、不要、不卡、不奢。三是谦让容人，豁达大度，严于律己，宽以待人。四是发扬优良传统，艰苦奋斗，克勤克俭，注意环境保护，讲究社会公德。

⑶通过学习培养自己，良好的文化修养。一是知识结构合理。有较高的理论修养，用科学的理论武装头脑;掌握专业基础知识，不断“充电”，学而不厌。二是有知识更新意识，在努力提高科学文化素质的同时，不固步自封。三是管理知识精通。争取应用正确的理论指导工作，统筹全局，科学决策，知人善任，赏罚分明，善于协调，敢于创新。

4、严格要求自己，做德能勤兼优的好干部。一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立局部服从整体、小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进我区各项社会事业持续健康发展。二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、同事、外单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，当好领导的参谋助手，围绕上级领导的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种习惯，通过反思，及时发现自身存在的问题。三是要为人心胸要开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，严格要求自己。四是要宽宏大量，学会包容。拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

作为一名即将走上全新岗位的信干部，我一定要不辜负组织的期望，努力学习，不断提高自己的综合素质，立足本职工作，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，我一定要扎实工作，在工作中做到多想点多干点，不怕苦不怕累，锐意进取，以良好的精神状态完成好单位交给的各项工作任务，以实实在在的业绩为我区成为“人文北京”的示范区、“科技北京”的精品区和“绿色北京”的先行区的发展战略贡献力量。

培训自我鉴定 篇7

为贯彻落实十七届四中全会精神，今年10月底，市委党校组织参加县处级领导干部任职培训班学习的40多名学员就“加强机关效能建设，推进全民和谐创业”赴市进行学习考察。期间，学员们在市委党校接受了封闭式学习，听取了“市实施名牌战略”和“高效团队建设”两个专题讲座。同时，参观了海尔工业园、海尔大学，海尔集团党委副书记*亲自向学员们介绍了有关企业党建工作的经验。作为中国十大最具经济活力的城市之一的市，其在政府职能转变，打造“为民、高效、务实、清廉”机关，以及在市场化改革、创新公共服务制度等方面的做法，给学员们留下了深刻印象。特别是市将高绩效理念融入到机关建设的各个方面的经验对当前我市“加强机关效能建设，推进全民和谐创业”具有很强的针对性和指导性。

进入新世纪以来，经济正呈现出快速推进的良好势头，“心圈廊”经济发展的框架初步体现，工业主导地位初步确立，城乡统筹发展的格局逐步形成，解放思想抓发展的氛围进一步浓厚。但同时发展的差距还很大。跟沿海发达地区比，跟兄弟市比，我们的经济总量、主要经济指标都还有不少差距，特别是在全民创业大潮中，机关内部仍有一些不和谐的因素存在。在这种激烈竞争的态势下，不进则退，慢进也是退。“和谐创业，富民兴市”正是面对这种激烈区域竞争的迫切需要。要推动全民和谐创业，把各类创业主体激活起来，创业潜能充分发挥出来，就必须有一个宽松的环境，就必须进一步提高行政效能。

一、树立效能理念，为和谐创业营造良好环境

要不断优化政务环境。和谐创业需要营造一个快捷优质、廉洁高效的政务环境，真正把行政命令型政府转变为服务引导型政府。近年来，通过“优化发展环境，打造诚信”一系列活动的洗礼，我市的投资环境进一步改善，行政效能明显提高。然而，有的部门对创业者漠不关心，动不动就用上级红头文件来应付客商;有的干部在群众、客商面前，抬牌子，拉架子;有的不给好处不办事，给了好处才办事;有的工作效率不高，能够简单的复杂了，能够快办的慢办了;有的不重诺守信，缺乏诚信意识，等等。这些问题不解决，创业者就会“知难而退”，投资者就会走而远之。在全民创业大潮中，各级党政机关应自我调整、找准位置，想创业者所想、帮创业者所需。像市那样，再造服务流程，优化办事“线路图”和“时间表”，进一步提高工作的规范化程度，提高办事效率，不断强化“政府就是服务”的理念。要进一步加强机关作风建设，继续抓好市直单位“双优”活动，加大环境整治力度，继续对市直机关和窗口服务单位在依法行政、政务公开、工作效率、服务态度、廉洁勤政、社会效益等方面进行民主评议。

要着力搭建创业平台。培养现有和潜在的中小企业创办者，使其有能力创办好切实可行的企业，提高企业的竞争力和盈利能力，增强企业的发展后劲。市今年成功举办了“韩国周”、“日本周”和“瑞典日”，以及举办了啤酒节、海洋节、时装节、电子博览会等活动，展示了的创业信息，为创业者搭建了一个良好的平台。也可以利用良好的生态、人文环境开展经贸交流，把政府的一些项目和基金投向与民众生活有密切相关的行业领域，吸引的创业主体参与到政府的引导项目中来。同时，政府还要通过组织实施中小企业创业、融资担保，加强对中小企业的创新、信息和经济技术合作等服务。要及时客观地通报行业和产业动态、趋势，介绍、推荐一批有发展前途的项目供创业者选择，为他们提供“适销对路”的信息服务，使创业者少走弯路，提高创业的成功率。

要进一步完善经济服务中心的功能。目前，市本级和各县市区都建立了经济服务中心，然而有的部门虽然安排了工作人员，但很多审批项目还得到原单位办理，给客商带来诸多不便。市打破部门界限，整合全市党政机关网上信息和服务资源，通过政务网集中为公众和社会提供“一站式”服务，实现网络环境下的“一体化政府”的经验值得学习。各经济服务中心要像市一样加强电子政务建设，编制统一的《党政机关网上信息和服务资源目录》，根据部门职能，将资源维护更新的责任落实到部门，从而实现资源综合规划，集中管理，统一服务，真正为客商和创业者提供“一站式”和“一条龙”服务。

二、创新效能机制，为和谐创业注入新的活力

结构决定职能，职能决定效率。推动和谐创业要求创新效能机制。目前，在推动全民和谐创业上目标明确，措施得力，效果明显。但也出现了一些问题，如市里抓民营经济、旅游经济、招商引资等都专门下发了文件，然而在执行中有些就不好操作，政策不能到位;又如发展外向型经济，都有优惠政策，但有不少就是兑现不了。究其原因，问题就在于职能交叉、政出多头引发的体制机制不健全。我们应该认真审视影响发展、束缚创业的机制性弊端，采取有效措施，建立有利于和谐创业的有效机制。

培训期间自我鉴定范文2

有幸参加了市委党校XX年公务员干部培训班。通过为期2个月学习培训，较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养，深深感到自己取得了长足进步。

一、加强了党性修养。通过对科学发展观及十一届全国人大三次会会议精神和当前的时政热点问题的学习，深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻内涵，并对马克思主义基本理论、毛泽东思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握，提高了自己的思想观念、政治素质和政策水平，使知识结构更趋于合理化，夯实理论知识基矗

二、增强了干事创业的信心。通过去茶陵的参观工农兵遗址的学习，缅怀英烈、追思励志，增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念，牢固树立了“情为民所系，权为民用，利为民所谋”的思想基矗我认为作为一名党员干部，深深认识到作为人民公仆和共产党员，就要坚定不移地贯彻党的方针政策，要坚定科学发展的信念，为人民群众扎扎实实地办好事、办实事，脚踏实地，勤政为民，为建设大郑州作贡献。

三、增强了团队意识。通过拓展培训，启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难，都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到，只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。 第一、凡一个组织、一个团体，必须建立起为组织成员为之奋斗的目标，用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力，“众人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛围，我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持，只有充分信任，我们所处的团队中才会有归属感和责任感，才会抛弃一切杂念，全身心投入到工作中去。

人生是一个不断学习、进步和成长的过程，我珍视这次难得的培训机会，会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了，但思想永不停止，未来的蓝图还需要自己绘制，生活还需要自己创造，人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会，在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪，以激发智慧，更好地提升自己的综合能力!

培训期间自我鉴定范文3

作为一名公务员，我非常荣幸的参加了xx年第一期公务员培训班，在行政学校进行为期半月的进修学习。我感受到了浓厚的政治理论学习氛围，所学的知识涉及面广、层次较深，要求较高，收益匪浅，也是自我加压、自我完善、自我提高的良好机会，本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习，认真遵守班级的各项规章制度，按时参加学习和集体讨论活动。现就本人进入党校学习以来的'情况作如下自我鉴定：

一、学习方面：

在培训期间，我认真对待每一门课程，做好笔记，积极消化吸收，并将理论与实践相结合，学以致用，使自己在思想道德、政治觉悟、实践能力等方面，获得了长足的进步。通过学习，使自己具有了一定的政策分析能力，也具有了一定的行政能力，能较熟练操作国家公务员的具体实务，更使自己的综合素质有了较大的提高。

二、纪律和参加班集体活动方面：

本人自进入党校学习以来，思想上积极向上，坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度，听从老师的教导，按时上下课，无迟到、早退、旷课等现象。能诚恳待人，团结同学。具有强烈的班集体主义精神，积极协助组长及班委做好班级管理工作。乐于参加班级组织的各项小组讨论活动。

三、收获：

半个月的党校学习，学到了很多知识，尤其是对忠县创建市级环保模范县城，打造“洁净忠州、品味小城、幸福橘乡”等有了更深刻的认识更重要的是通过对实事、我党政策及其公务员基本素质的学习了解，更加坚定了我的共产主义信仰。思想变成熟了许多，性格更坚毅了，更加珍惜现在的岗位，明白如何做一名群众满意的公务员。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中看到了自身的不足并加以改正，提升了自身素质。团队协作能力、集体意识也有很大提高，为更好地做好本职工作奠定了基础。

培训期间自我鉴定范文4

为期半个月的领导干部轮训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会，是带着厚厚的期望走进党校的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩，克服不足，促进以后的工作与学习，特作自我鉴定如下：

培训期间，本人严格遵守各项管理纪律，不迟到、不早退、不无故旷课。在思想上，有很强的学习欲望，有很强的上进心和责任心，有通过学习提高自身素质回单位做好“领头羊”的愿望，有进行批评与自我批评的勇气。

在学习上，能够严格要求自己，专心听讲、勤于思考，认真记笔记，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，力求做到了理论与实际相结合，从而进一步提高了自己的科学文化素养。

在生活上，具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。

不足之处就是人际交往能力较差，除了学习，平时与同学们的交往很少。一起学习了半个月，依然有些同学不是很熟悉，有些人的外貌与姓名还会对不上号。

在今后的工作、学习和生活中，我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的理论水平、管理能力和人际交往能力，争取使自己成为一名优秀的公务员，一位名副其实的“领头羊”。

培训自我鉴定 篇8

我们这期培训班在大家的共同努力下今天就要结束了，这期培训说短很短，只安排两天时间，说长也长，起于五月下旬，止于六月上旬，但不管怎么说，通过两天的培训我能够看得出大家对这次培训还是满意的。下面我讲五四三，作为小结。

五个特点：

一是学习态度是端正的。此次培训大家表现出良好的热情，都能够静下心来参加学习，表现在按时到课，认真听讲，作好笔记，良好秩序等诸方面。

二是学习作风是严谨的。作风的严谨表现在参加培训的105人除了个别请假的，全都到齐，并且在学习培训中非常遵守时间，说几点开就是几点开，老师们也同样，非常遵守时间，说几点讲就是几点讲，说讲多长时间就是多长时间。

三是外请的老师水平是高的。我们这次培训采取请进来的方式，讲课老师都是从外面请来的。这些老师有市的，有省的;有退下来的领导，有现任的领导;有专家学者，有教授领导;有理论，有实践。

四是各级领导是重视的。主要领导亲自过问，常委会会议专题研究，主管领导具体组织实施。

五是学习收获是不小的，学习到了理论知识，有政治理论，有领导科学，有法规政策，有党性修养。开阔了大家的视野，学到了原来没有的知识，听到了原来没有听说的东西。学会了解决具体问题的方法，老师们结合自己的经历传授了不少好的工作方法。沟通了互相之间的感情，既交流了思想，又增进了友谊。

四个问题：

一是个别同志精力还不够集中;

二是个别同志还有迟到现象;

三是学习笔记还有个别同志不够认真;

四是手机还有响铃现象。

这些问题希望以后引起重视。

三个学习观念需要确立：

一是让学习成为一种生活态度。学习不是一朝一夕的事情，应该成为一种人生常态。在这方面需要转变这样七个观念：由拥有文凭向提高能力转变;由阶段学习向终身学习转变;由学了什么向学会什么转变;由单一学习向全面学习转变;由强迫学习向自觉学习转变;由简单求知向生存方式转变;由学习电脑向用电脑学习转变。

二是让学习成为一种工作责任。把学习作为自己工作的必需，作为提高自己工作能力的必需，作为提高自身综合素质的必需，作为自身形象提升的必需，作为解决实际问题的必需。

三是让学习成为一种快乐追求。要学习的快乐，快乐地学习。快乐学习应该成为我们的努力方向。在这方面美国篮球名星科比的快乐法则值得我们借鉴。

有一次，有人问了他这样一个问题，你是用多少年的时间成为一代球星的。科比回答，十年时间。来人又问，那么我现在利用一切可以利用的时间，甚至不休息，不睡觉，我几年能练成。科比回答，你永远成不了球星。来人不解，这是为什么呀?科比回答，因为你已经失去了快乐。

可见，任何事情一旦失去了快乐是永远也搞不好的。学习也是同样，你把它作为负担，你是学不好的，你没有主动性也是学不好的，因为你没有获得学习的快乐。

而没有快乐地学习是因为你的心灵不能安静下来，心灵一旦不安静，你就不会有高度，而一个人的心灵高度会决定一个人人格的高度，一旦你人格没有高度，无论你做什么事情，再有多大权力，别人也不会高看你。

可见，一个人只有心灵安静了，才能够有学习的积极性，才能够坐下来好好学习并且研究一些有用的东西，才能享受到学习的乐趣。在这方面，古人给我们作了榜样，凡成大事者必是心灵能够安静下来的人。

一个人的最大贫穷不是没有钱，而是没有知识，如果一个人没有了知识，你的人生将变得暗淡无光，当然知识不仅仅是理论知识，更重要的还有自然知识，文化知识、社会生活等等各个方面的知识。

我希望大家以此为契机，在今后的生活工作等各个方面都要加强学习，以达到主观与客观相统一，理论与实践相统一，取得更大的进步。

培训自我鉴定 篇9

20xx年7月，我终于实现了埋藏心底已久的梦想——成为一名光荣的选调生,到基层；到生我养我的农村；到群众最需要的地方；到最大有可为的乡村去实现自己的人生价值。如今梦想已经成为现实，五天的选调生岗前培训是我再上征程的起点，同时也让我明白作为一名选调生，唯有立大志，正心态，肯实干，善学习，勤工作，扎基层才能将服务基层的选调之路踏成一片坦途。

选调之路立志始。志向是撬动人生梦想的杠杆，志向是指引人生航程的明灯。唯有志存高远才能乘风破浪，直济沧海。选择选调之路，就注定了我们要告别繁花似锦的城市文明，坚守清贫孤寂的乡村生活，不立艰苦奋斗之志无法自立自存，更勿论坚守奉献。选择选调之路意味着我们有掌握大量公共资源的可能，不立自律慎独之志无法洁身自好，更勿论忧心民生。选择选调之路就选择了以毕生之心血浇灌中华大地，不立以身许国之志无法明公私之别，更勿论精忠报国。不论是艰苦奋斗之志；不论是自律慎独之志；不论是以身许国之志都需要我们有真诚的为民之志，只有一心为民，才能艰苦奋斗，攻坚克难；只有一心为民，才能一身正气，两袖清风；只有一心为民，才能以国为家，以黎民为父母。因为为民之志，让我们内心强大，心灵纯粹，灵魂崇高。公职人员，就应该淡泊以明志，宁静以致远，为官发财不是目的，尽心为民方是目标，唯有尽心为民方能赢百姓支持，成一番事业。

选调之路心态始。态度决定一切，多数选调生是应届毕业生，工作经验缺乏，社会阅历不足，工作中遇到挫折不可避免，因此良好的心态对我们尤为重要。培训中，不论是先进人物；还是专家学者，抑或是各位领导，无一例外的强调良好心态对于做好工作，成就事业的重要性。工作受挫，心态正常很重要，事实上困难往往并非想象中那般强大，好心态才能让我们化被动为主动，变绊脚石为垫脚石。困难总是相对的，好坏，难易，往往取决于我们的心态，正所谓塞翁失马，焉知非福。

选调之路实干始。空谈误国，实干兴邦。实干锻就能力，作为一名选调生，我们在大学的象牙塔里接受了优质的高等教育，理论知识丰富。理论可以帮助我们掌握规律，但理论不能包打天下，社会发展日新月异，基层工作纷繁复杂，各地情况千差万别，囫囵吞枣啃理论，往往会消化不良，水土不服，因此走出大学这座校园，我们要积极拥抱基层这个更大的校园，在基层实干的“大课堂”上接收群众再教育；在基层实干的“图书馆”里对理论再吸收；在基层实干的“实验室”里对理论再创造，只有这样才能成为智勇双全，文武兼资的栋梁之材。

实干磨砺意志，强健筋骨。作为80后、90后的我们，曾经被我们的父辈们称之为垮掉的一代，诚然我们成长在改革的春风里，在吃苦耐劳、意志坚强方面确实要逊于我们的父辈，但我们不能跨，因为我们是二十一世纪的接班人，民族复兴的伟大梦想要依靠我们去实现，我们深知我们的历史使命；同时我们也不会垮，因为我们有着谦虚向学的良好品质，而基层正好为我们提供了磨砺自我的学习机会，基层的实干褪去我们娇嫩的皮肤，还我们一身强筋健骨；基层的实干荡涤我们不经风雨坎坷的气质，还我们一颗坚韧的内心；基层的实干洗尽我们的浮华与幼稚，还我们一份深沉与成熟。实干成就业绩。喊破嗓子不如甩开膀子，基层工作千头万绪、错综复杂，喊口号不能解决问题；造数据无法改善民生，只有沉下心、扎下根、躬下身、迈出脚才能明民生忧乐，才能知民生所需，才能促民生发展，也才能治绩昭天地，青史永留名。

选调之路学习始。虽然我们选调生多为优秀本科生，甚至不乏硕士、博士，但是面对陌生的基层工作，书本知识远远不够，要因时因地不断更新知识，并做到理论与实践相结合，才能够顺利地开展工作，也才能不断地完善自我。首先要向书本学习，大政方针，法律法规，风土民情，都是我们开展工作必备的武器，掌握它们，我们开展工作才有了自信的底气和坚实的根基。其次要向前辈学习，前辈工作经验和人生阅历丰富，他们就是我们工作课堂上的老师。作为新人，难免会遇到各种各样的困惑，这个时候前辈们的经验，无疑就是我们攻坚克难的制胜法宝。最后要向群众学习，群众是历史的创造者，群众是我们智慧的源头活水。选调生工作直接面向基层、面向群众，只有做到从群众中来，到群众中去，才能调动群众这一变革社会的强大力量。泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深，工作中虚心听取群众意见；诚恳接受群众批评；吸收借鉴群众智慧是我们提高个人能力；提升个人修养的一条捷径。

选调之路勤勉始。基层工作，上面千条线，下面一根针。要以耐心面对琐碎工作。日复一日、简单机械的劳动，最能磨砺人的耐性，耐得住性子，才能沉得下身子，才能褪得了稚气，成得了大器。要以细心面对重要工作。政府工作的重要性无需多言，不可以马虎大意为不拘小节，以胡乱作为为灵活变通，要勤动脑、多检查，常总结，只有这样才能保证工作的质量。要以平常心面对困难。工作中遭遇挫折甚至是重大失败都是不可避免的，但切不可有畏难情绪，要勇于应战，迎难而上，以一颗平常心面对任务，不紧张，不焦虑，在学中做，在做中学，这样才能化压力为动力，变被动为主动。遇到难事要举重若轻，既不用忧心忡忡，也不能盲目自信，以平常心处之，才能头脑清醒，思路清晰，最后困难清除。要以创造之心从事特色工作。注意工作中的方式方法，遇见棘手问题不退缩，碰见琐事有耐心，处理问题

要外圆内方，既要随机应变，灵活变通，又要恪守底线，敬畏法纪，达到灵活性与原则性的平衡，只有这样才能确保工作的高质高效。选调之路基层始。选调生必须要下到基层，但基层不是跳板，基层是我们茁壮成长的沃土，因为基层需要我们，因为我们需要基层，因为基层也有它别样的风情。

基层需要我们。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。人生的众多舞台中，唯有基层最为天高地阔。因为老龄化的基层干部队伍需要活力无限的青年；因为空心化的乡村需要激情勃发的青年；因为封闭的乡村需要博学多闻的青年；因为农业发展需要我们的知识，农村发展需要我们的智慧，农民幸福需要我们奉献。我们扎根农村，再累再苦不言苦，因为只有我们的 “辛苦指数”提高了，群众的“幸福指数”才能提高。群众也才能真正的需要我们，我们也才能收获最丰满的幸福，因为被群众需要是我们共产党员最大的幸福。群众的需要为我们开启了最为广阔的天空，只有在这里我们才能展翅高飞、乘风而上、鹏程万里。

我们需要基层。基层最能历练青年。读万卷书，行万里路。选调生有知识有文化，但知识不等于能力，书生意气者往往都是“笔下虽有千言，胸中实无一策”，而基层工作千头万绪，条件艰苦，这更能提高我们的效率；更能坚定我们的信念；更能磨砺我们的意志；更能平和我们的心态；更能提高我们的能力，基层工作的历练让我们早日成为堪担大任的栋梁之材。

基层别有风情。选调生大多数要到乡村服务。习惯了城市文明的我们总是惯性地将乡村与萧条破败联系起来，其实乡村处处是风景，时时有趣闻。乡村没有灯红酒绿却有鸟语花香；乡村没有车水马龙却有绿树成荫；乡村没有熙熙攘攘却有宁静淳朴，在这里我们可以收获健康；享受宁静；纯净心灵。加入选调生队伍只是万里长征第一步，服务群众才是我们毕生的`事业，漫漫长路，只有志存高远；端正心态；脚踏实地；勤学善问；勤勉工作；扎根基层我们的事业才会更辉煌，我们的人生才会更多彩。

培训自我鉴定 篇10

大学三年里，我一直朝着自己设定的目标前进着，在这途中，迷茫过，失望过，落魄过，也成功过，幸福过，坚定自己的目标向前走着，在不断的挫折与彷徨中慢慢成长，学会生活。

在思想政治上，我拥护党的领导，坚持四项基本原则;积极学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想;积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观;积极要求进步，积极参加争创“三好”和“三文明”活动;坚持原则，积极开展批评和自我批评，敢于和不良现象作斗争。

在专业学习上，我虽然没有取得非常优秀的成绩，但尽自己的努力去学习、了解、掌握、运用，争取能够学以致用，不辜负老师和父母的一片苦心;此外，我还学习计算机二级以及qad软件，扩大自己的视野，为不久后的工作增添一项技能。

社会实践方面，我曾去晋江某鞋厂做过暑假工，去酒店做过服务员，利用周末的时间到各大商场做促销，参加第六届全国农民运动会文化活动志愿者(演员)等等活动，通过不断的实践活动，不仅仅让我了解到生活的艰辛，工作的辛苦，我更要珍惜这来之不易的学习生活，自己所有的一切都是父母青春换来的!

干部培训班个人自我鉴定集合11篇

俗话说，做什么事都要有计划和准备。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“干部培训班个人自我鉴定集合11篇”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

干部培训班个人自我鉴定(篇1)

教师自我鉴定：转眼之间，为期两个月的**培训就要结束了.自己十分珍惜这次脱产培训的机会，是带着厚厚的期望走进校园的，又将带着恋恋不舍的心情离开它.为了发扬成绩，克服不足，特作自我鉴定如下：

培训期间，本人遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求.在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质的愿望，有进行批评与自我批评的勇气.在学习上，能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养.在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任科学班班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次协助班主任完成各种班级工作.在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处.不足之处就是人际交往能力较差，除了工作，平时与同学们的交往很少.一起学习了两个月，依然有些同学不是很熟悉，有些人的外藐与姓名还会对不上号.

在今后的工作与学习生活中，我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力，争取使自己成为一名优秀的人民教师.

干部培训班个人自我鉴定(篇2)

在县委组织部、县委党校各位领导和各位老师的精心安排和关心下，我有幸参加了此次后备干部培训班，虽然只有一周的时间，但对我而言，确实是意义非常的一周。在学习过程中，我始终一丝不苟，认真听讲。通过学习，有效地提高了自己的认知水平、理论水平，拓宽了视野，增强了创新的意识，进一步增强了自己解决问题，战胜困难，搞好工作的信心和决心。现就本次培训学习，我简单谈谈自己的几点心得体会：

一、提高了理论知识，拓宽了自己的知识层面

在此次学习过程中，通过党校各位老师的授课，增加了我的知识面，使我的知识层面进一步得到了扩展，接触了许多以前未曾接触到的知识领域，但我知道，光满足于现状是不行的，县委组织部和县委党校领导在动员会上激励我们要不断地学习，只有通过不断的学习积累，才能掌握更多的技能，才能更好的为群众服务，虽然这次的培训学习学到了许多的新知识，但学无止境，只有继续不断地学习汲取，才能跟得上时代的潮流。

二、理论联系实际，不断巩固知新

此次学习，各位授课老师给我们传授了更多实用的知识，如《村(社区)文书档案管理》、《基层实用公文写作》、《人民调解与群众矛盾化解》、《农村社会管理的目标任务与方法创新》、《党的基层组织建设及班子建设要求》共17项课程，又组织我们到县内的双桂村和八角村考察学习，学习他们的先进经验。老师所授、考察所学，都是在教我们工作中的处事方式方法，如何将这些方法经验运用到我们实际的工作中去，以期更好的为群众服务，这就要求我不断地总结、不断地深入理解，在今后的工作中不断地去实践、去探讨，因为只有通过这种方式，才能真正的将所听、所看、所学的知识消化，真正的变成我自己的东西。

三、开拓进取，学以致用，立足本职工作，更好为群众服务

(一)加强修养、提高素质。通过此次学习，不管从理论、道德、知识上，我都认识到要加强自身修养，树立时时学习、终身学习的观念，优化自己的知识结构，增强自己的原则性、坚定性、纪律性，不断提高自身业务水平和工作能力，在自己的工作岗位上，时刻树立服务于民的思想，才能更好的做好工作。

(二)加强工作责任心，提高团队协作的能力。工作首先是一种态度问题，需要热情和行动，需要勤奋和努力，更需要一种责任。加强对工作的责任心就是做好工作的前提，不管从事哪类、哪项工作，工作中都要经常需要与同志间相互配合，这就需要加强协作，首先就要求自己要不断地加强自己的责任感，对自己负责，对工作负责，对他人负责，进而形成一个氛围，从而提高团队的协作能力，更好的为人民群众服务。

(三)勤于思考，提高自身业务水平。业务水平的提高，需要不断地在实践中去积累知识和经验。然而，在积累经验和知识的同时，会思考显得尤为重要，只有懂得思考，善于思考，才能把经验和知识变成智慧，才能真正变成自己的财富。同一个问题，不同的方式、不同的人处理问题的方法不同，在思考自己处理问题的同时，思考他人处理问题的方法，或许会得到更多的启发和灵感，经常换个角度看问题，常常能够换位思考，这样，自身处理问题的能力和业务水平就能快速的得到提高。

(四)善于沟通，才能更好的完成工作，更好的为人民服务。沟通是一座桥梁，它能拉近彼此之间的距离。有效的进行沟通，能使我们工作开展的更加得心应手。就民间纠纷调解工作来说，在做好自身本职工作的同时，与人沟通是其中十分重要的一个环节，如果不能做到有效的沟通，那么我们的工作开展将变得十分艰难。多与群众、同志进行沟通，通过有效的沟通，及时了解掌握信息，适时地调整工作方案，真正做到“为他人所想，急他人所急”。平时多走走，多看看，多听听，多问问，只有这样，我们的工作才能更好的得到开展，才能更好地提供更优质的服务。

以上是我参加此次后备干部培训班的一些感悟，虽然此次的培训时间比较短，但带给我的的确很多很多，也非常感谢组织部提供这样一个机会，让我进一步充实了自己，提高了自己。在今后的工作中，我会一如既往的继续努力，拿出我全部的热情，全身投入到各项工作中去，不辜负组织对我的培养和厚爱。

干部培训班个人自我鉴定(篇3)

为期半个月的领导干部培训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会，是带着厚厚的期望走进党校的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩，克服不足，促进以后的工作与学习，特作自我鉴定如下：

培训期间，本人严格遵守各项管理纪律，不迟到、不早退、不无故旷课。在思想上，有很强的学习欲望，有很强的上进心和责任心，有通过学习提高自身素质回单位做好领头羊的愿望，有进行批评与自我批评的勇气。

在学习上，能够严格要求自己，专心听讲、勤于思考，认真记笔记，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，力求做到了理论与实际相结合，从而进一步提高了自己的科学文化素养。

在生活上，具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。

不足之处就是人际交往能力较差，除了学习，平时与同学们的交往很少。一起学习了半个月，依然有些同学不是很熟悉，有些人的外貌与姓名还会对不上号。

在今后的工作、学习和生活中，我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的理论水平、管理能力和人际交往能力，争取使自己成为一名优秀的公务员，一位名副其实的领头羊。

干部培训班个人自我鉴定(篇4)

“学生干部”是一个多么光荣且值得炫耀的名号，我一直渴望着能够当上一官半职，但想真正被冠上该称号是需要辛勤付出的。在陈书记和赵老师的一番精彩演讲后，我进行了深刻的自我反省，真正意识到自己与“学生干部”这个耀眼光环的距离是那么的遥远，虽然“学生干部”这个名号犹如沉甸甸的大石，但只要我有热情加信心，相信距离会拉近甚至可以逾越的。

首先需要对“学生干部”有一个明确且正确的认识。学生干部的本质是学生，与其他学生之间是平等主体的关系，所以不要认为学生干部就是一个官职而有权指挥甚至产生想要凌驾于别人之上的想法，相反的当学生干部的名号被冠于某位学生时，就意味着一种责任、使命和服务。学生干部是学校育人工作的最基层的执行者、主要协助者，学校的教学、思想政治教育、后勤等都离不开学生干部的配合和协助，因此要求学生干部必须摆正心态。

其次是学生干部应具备的条件。我们已经知道了学生干部是为学生、老师、学校服务的，那么拥有强魄的身体和健康的心理必要的。在大学校园里，与中学相比最明显的不同，就是大多数活动、组织都没有老师来牵头，老师多以嘉宾的身份出场。那么领头羊呢?就是各位学生干部。一个活动的策划、组织、进行，时间与地点的申请、安排;活动前的准备，活动的就绪，活动的总结等一条完整的活动链都得依赖学生干部们的劳心劳力，这一切都以健康的身心为载体，因此千万不要忽视了这点，所谓“身体是革命的本钱”。另外口才佳也有助于工作的开展。因为口才在一定程度上能映射出一个人的能力，能为任何事情赢得一个良好的开始，做到事半功倍，因此一张能说会道的巧嘴是一个不可缺少的工具。而最重要的是学习好。学生干部光只有能力而学习成绩一塌糊涂也只能徒劳的，只有同时拥有能力和知识，别人才会由衷地佩服和诚服于你的领导，自己也可以不必遭到别人蔑视的眼光，让自己说话、做事底气更足、更自信。

第三是对学生干部的要求。学生干部在服务别人之前应要求自己有较高的政治觉悟，同党中央在政治上保持一致，坚持原则，办事公道，作风正派，谦虚谨慎，以身作则以做好表率。其次要具备一定的素养和宽广的知识面，掌握工作所需具备的知识。再者要有明确的学习的目的，学习勤奋刻苦，学风严谨，学习成绩优良，有较强的写作能力和口头表达能力;自觉的产生“服务”意识，有较高的工作热情和较强的工作责任感与团队合作精神。

干部培训班个人自我鉴定(篇5)

20xx年9月，按照市委组织部的安排，我参加了市委党校第十六期中青年干部培训班。通过为期两个月的学习培训，我的党性原则得到了增强，较为系统地掌握了必备的理论知识，现将学习培训情况报告如下：

一、能够遵守学习纪律，较好完成培训课程。

在两个多月的学习培训中，我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排，从未缺课和迟到早退，注意听讲，认真记笔记，尊重老师，团结同学，较好地完成了培训课程。

二、能够自觉地加强理论学习。

在学习中，我能够勤记笔记，尽量把所听的知识详实地记下来，在课余对知识进行回味、消化，并对马克思主义基本理论、及现代经济管理等基本观点进行重点把握，与xx的发展实际结合起来进行思索，澄清自己的模糊认识，汲取新知识，夯实理论知识基础。

通过为期两个多月的学习，我深深感到自己取得了长足进步。

一是加强了党性修养。能够自觉地运用的眼光看待事物，坚定了“立党为公、执政为民”的信念，牢固树立了“情为民所系，权为民用，利为民所谋”的思想基础，深深认识到作为人民公仆和共产党员，就要坚定不移地贯彻党的方针政策，为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。

二是增强了干事创业的信心，通过学习，我认为作为一名党员干部，就要始终保持党的先进性，为推动生产力的发展而努力奋斗。因此，要坚定科学发展的信念，增强干事创业的信念，脚踏实地，勤政为民，为建设魅力xx作贡献。

三是个人知识结构趋于合理。我能够十分珍惜这次学习机会，对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握，使自己知识结构合理化，能够更好地服务国家和人民。

干部培训班个人自我鉴定(篇6)

转眼之间，为期两个月的**培训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会，是带着厚厚的期望走进校园的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩，克服不足，特作如下：

培训期间，本人遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质的愿望，有进行批评与自我批评的勇气。在学习上，能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任科学班班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往能力较差，除了工作，平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月，依然有些同学不是很熟悉，有些人的外藐与姓名还会对不上号。

在今后的工作与学习生活中，我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力，争取使自己成为一名优秀的人民教师。

干部培训班个人自我鉴定(篇7)

五十三天的军队转业干部初任公务员培训，让我迈开了转变角色，调整心态，提升能力，争做一名合格公务员的步伐。给这五十三天的学习培训作一个自我鉴定，主要有以下四点体会。

一是态度端正，学习认真刻苦。我深知知识的折旧让学历只能代表过去，军转干部要从抓部队建设和管理，转变到参与地方经济建设，成为服务型政府中的一名合格公务员，参加此类以适应性训练、公共行政能力、电子政务为主要内容的培训非常必要，同时也是为自己的素质训练经历又添上了浓墨重彩的一笔。因而，自己在学习过程中，始终做到认真对待每一门课程，仔细听讲，做好笔记，积极消化吸收。牢记记忆最好的方法是专心和重复这一法则，定期回顾、复习所学内容，下载讲课课件进行整理归类，加深印象，寻找新的体会和感悟。

二是仔细揣摩，学习卓有成效。五十多天的培训，既有讲语言艺术和心理调试，又有讲政策法规和电子政务，还有讲宏观经济和微观管理，使我收获颇丰。从机关工作语言一课中我体会到了中国特色的竞争上岗艺术说我行！不说别人不行，尽可能利用一切机会展示自己；从社会角色转换中的心理调试一课中，我明白了如何保持一颗自信心、上进心和平常心，正确面对角色、岗位、职务和地位的转换；《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等课程的学习，让我掌握了政府职能、法治政府、行政程序和政策执行等公务员应具备的基本知识，提高了依法依规履行职责的能力，为日后做一名合格公务员奠定了扎实的基础。

三是学以致用，提升行政能力。依法依规用权，服务人民，这是对一名公务员最起码的要求。此次培训，结合实际案例，对一次性告知、相同行为平等对待、一事不再罚等一系列公务员基本工作要求有了更深刻的认识；但这只是一个开始，要想在工作中提供优质高效的服务和做出出色的业绩，必须在不断更新知识水平和结构的同时，以博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之的做人做事态度，博览群书，审慎考问，缜密思考，正确分辨，忠实执行，不断丰富自己的知识储备，修身养性，在学以致用和提升能力上下功夫，做文章。

四是树立信心，明确努力方向。通过学习培训，既看到了自己有机关工作经验和财务管理专业的优势，不必妄自菲薄，但同时也认清了自己在经济管理、政策法规等方面与地方同志存在的差距，不能妄自尊大。要想成为一名合格的公务员，必须正视差距，树立信心，以能力培养为抓手，抓学习，勤工作，强素质，严要求，树形象，踏踏实实做事，老老实实做人。正如培训中所体会到的，公务员办文办事和口头表达能力的培养只能是积之愈厚，发之愈佳，没有处处留心皆学问的求知意识和持之以恒的学习过程，是不可能博观而约取，厚积而薄发的。我有信心以这次培训作为一个良好开端，努力掌握学习进步的方法，提升学习进步的能力和素质，创造良好的个人条件，力求出色完成各项工作任务，接受组织的培养和考验。

干部培训班个人自我鉴定(篇8)

20xx年5月，我有幸参加了州组织部在州党校举办的xxxx年春季县处级领导干部培训班。在州组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班的组织带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。在学习期间，我们通过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动，让我收获很、体会很多、感受很深。为了发扬成绩，克服不足，促进以后的工作与学习，现作自我鉴定如下：

一是态度端正，刻苦学习。

我十分珍惜这次学习、锻炼的机会，把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习，但由于就职于县副处级领导岗位，单位的日常工作比较繁重，仍每天基本在课余时间和周末正圈理好单位的事务，做到了工作、学习两不误。同时，我深知只有不断更新知识，拓宽视野，解放思想，才能更好地成为服务型党政府中的一名合格领导干部。因此，在学习过程中，我始终做到认真对待每一门课程，仔细听讲，做好笔记，积极消化吸收，对课堂上不懂的或觉得有待更深入的，我下来虚心向老师请教，或从网上搜索、学习，不断从老师的讲解中寻找新的`体会和感悟。

二是仔细揣摩，学以致用。

三十多天的培训，培训内容结合当前世界国情以及我州的实际情况，深入浅出地讲解了就如何转变发展方式，走一条生态、文明、发展、富强的康庄道，内容覆盖了、历史、经济、文化等方方面面，使我收获颇丰。从《关于实施工业强州战略》一课中，让我体会到“凡胜业经济强的地方，实力就强；凡胜业发展快的地方，发展就快；凡胜业项目的地方，后劲就”，坚定了我对“工业强州”战略的信心。通过《廉政准则》考试，更坚定了我作为一名员“执政为民”的理念；从《加快我州生态文明建设实验区建设》一课中，我深深感受到建立生态文明实验区的重要性……众多的课程内容加上老师们的精彩讲解，不断丰富了我的知识储备，修身养性，为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基础。

三是树立信心，明确方向。

通过这次学习培训，让我看到了自己有基层工作经验和处理突发事件的优势，同时也看到了自己在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部，必须正视差距，树立信心，以能力培养为抓手，抓学习，勤工作，强素质，严要求，树形象，踏踏实实做事，老老实实做人。我相信，这次培训作为一个良好开端，今后我将在工作、生活中不断充实理论知识，用理论知识指导实践，能够更好地服务国家和人民。

总之，通过一个月的学习培训，我的党性修养得到了新的增强，知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为家乡的发展做出自己应有的贡献。

干部培训班个人自我鉴定(篇9)

为期半个月的领导干部轮训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会，是带着厚的期望走进党校的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩，克服不足，促进后的工作与学习，特作自我鉴定如下：

培训期间，本人严格遵守各项管理纪律，不迟到、不早退、不无故旷课。

在思想上，有很强的学习欲望，有很强的上进心和责任心，有通过学习提高自身素质回单位做好“领头羊”的愿望，有进行批评与自我批评的勇气。

在学习上，能够严格要求自己，专心听讲、勤于思考，认真记笔记，能每天进行自觉学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，力求做到了理论与实际相结合，从而进一步提高了自己的科学文化素养。

在生活上，具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。 不足之处就是人际交往能力较差，除了学习，平时与同学们的交往很少。

一起学习了半个月，依然有些同学不是很熟悉，有些人的外貌与姓名还会对不上号。在今后的工作、学习和生活中，我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的理论水平。

干部培训班个人自我鉴定(篇10)

回首两年的学生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、相对而言，班干部的分工不明确。

对于各项工作，许多的班都会是闲着没事干，而有一些班干则事多的干不过来。虽然，在一些情况下，有些班干部会来助一下，不过，叫多了也会让别人感到烦。必竟，无事不登三宝殿，只有一叫人，人家就会去找一些介口去推脱。也许有一些事数于琐碎，而且是比较的烦，就如，叫人来不也总是要求对方忙清理教室。不过，叫人多了，不认识你的人也会认识你的，自己也会是一样的。这也是有得必有失吧。总之，这个班不单不班干部的，是一个整体的事，无论如何，都要齐心一起把这班管理好。

二、学会人与人和交往。

当我当上班这个职位时，指导员就向我提出，要和各同学们搞好关系。当初我是有点迷茫的，俗语说：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友这会是我们必需的，但我到现在才知在学的交友不是短短几天就可认识到的。就班里的同学而言吧，他们都来自不同的地方，对新的环境不够适应，总是默默无言，我的语言表达又不是那么的好，就造成了交流上存有空缺。但作为一个班干部，并不是仅是默默无闻的为班服务。班虽然要为班做贡献，不过，做为一个班的代表，他要做的除了服务外，还是要带好一个班集体。因为这个班不会仅是我们班的班，而是五十二人的班集体。我作为生活员，与各同学交好，就是为了让他们也参与到为班工作中。但不同性格的人会有自己的不同工作作风，或干的出色‘或拖泥带水的。对于前者，是要赞扬的，因为这

代表此人的素质高，对天后者，就是要我们班干部来善后了。无论如何，朋友多，对工作的助也会的多。

三、班里的奖励制度不够完善。

首先，班上没有什么可以来束缚学生对班的热情。就如这个班不是他们的，做事总是拖拖拉拉的。如这个班上有个奖励的制度，这就可以形成“一个多干事，多益处”的思想来教导家日常的一些行为。这也可家端正自己对日常生活的态度。其次，也要通过这一制度来提高同学们对学习的热情，毕竟，在学校为的就在是学习，我们要团结班上的各同学一起来讨论学习，才有可能家一起的进步。

学生活的短暂让人更加留恋，但是作为一名毕业学生时刻记住自己的使命，迎接新的挑战，自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学生活、踏上社会征途的时候，我整待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

干部培训班个人自我鉴定(篇11)

本人有幸参加云发公司首次中层干部第一期培训班，·虽然只有短短的两个小时，在整个学习过程中，我们细心倾听了杨董事长的讲座，使我们获益非浅，特别是杨董讲的“当好中层干部应处理好的几方面关系 ”，和“中层干部应具备的心理素质”的两大内容使我感触颇深，通过培训，使我进一步增强了对培训学习的重要性和迫切性的认识，培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段，通过听杨董的讲课，有一点心得体会，愿意借此机会向领导汇报和交流，也期望领导提出宝贵意见，使我从中得到启示和教益，以至于更好地不断改造自己，完善自己，提高自己的领导管理能力，为云发公司和同泰分公司整体工作做出自己的贡献。

首现是杨董讲的当好中层干部应处理好的九大关系的体会：

一是责任与权力的关系 当好中层干部，有没有责任心，责任心强不强，是能不能当好中层干部的前提和思想基矗中层干部对所担任的工作应该主动负责、敢于负责和善于负责，即“在其位谋其政”。要有解决具体矛盾的勇气和能力;有处理棘手问题的方法和魄力。

二是与上级领导的关系 当好中层干部，在工作上坚持下级服从上级的组织原则的同时，必须保持自己独立的人格与尊严，与上级领导以同志相处，取长补短、相互促进，既可以获得上级领导的尊重，促进上下级关系，又有益于树立良好的作风，促进单位工作健康发展。

三是接受工作部署与同领导研究工作的关系 接受领导工作部署与同领导一道研究工作是不同的，应该加以区分。接受领导部署的工作任务时，领导怎么交办就应该怎么执行，错了，上级负责;作为下级，只能服从，不能说我不办，或者说我不能办，如果这样做，就是违反组织原则，这种人就不适合做中层干部。研究工作，是同领导一起商量问题，或者领导虽然有了一个基本想法，但是还没有最后拿定主意，还想听听下属的意见，特别是不同的意见。这时候，有什么想法都可以提，反对的意见也可以提。讨论定下来之后，有不同意见可以保留，但在行动上必须服从。定下来的事，不服从，另搞一套，就是违背组织原则。

四是向领导请示工作与汇报工作的关系 请示工作与汇报工作也有区别。请示工作，第一，要讲程序，先向直接分管的领导请示，不能越级，经分管领导同意也可再向上请示。第二，不能搞多头请示，特别是不能利用多头请示搞实用主义。第三、不能只讲问题不拿解决问题的办法。。第四，中层干部中的副职请示工作，应先同正职商量，经正职同意后可以直接向分管领导请示，否则，不符合组织程序。汇报工作也应讲程序，但可以不那么严格，除向分管领导汇报这外，特殊情况下，甚至可以直接向主管领导汇报。但汇报与请示工作兼有时，必须先向分管领导汇报，然后再向主管领导汇报;汇报时，如果主要领导提出了对部门工作的意见，汇报人必须及时向分管领导转达，以利于贯彻落实。

五是对上级负责与对下级负责的关系 对上级负责与对下级负责是一致的。只对上级负责，不对下级负责，说明对上级负责也不是真的，是有个人企图的。只对下级负责，不对上级负责，那么，对下级负责也不是真的，是假借群众之势，与上级分庭抗礼，实现个人的某种目的。这两种倾向在工作时有发生，应根据实际情况加以纠正。

六是会上与会下、当面与背后的关系 中层干部直接面对群众，在群众中有一定的影响力，是科室之首。单位的领导意图能否实现，既取决于领导意图是否正确，是否符合实际，也取决于中层干部的思想作风，取决于中层干部能否做到会上与会下、当面与背后表里一致。如果中层干部在会上说得很好，当着领导的面说得很好，而回到自己所领导的部门、科室，就自觉不自觉地流露甚至公开散布这样或那样的不满情绪，这是很不好的作风，必须纠正，否则就会影响团结、影响工作。

七是局部与全局的关系 中层干部必须树立全局观念，立足本职，胸有全局。有些工作在全局看来是可办的，在局部看来是不可办的也得办;在全局看来不可办，在局部看来可办的同样不能办，这就叫局部服从全局，就是全局观念。牺牲局部利益，服从全局利益，一些职工可能会有意见，可能一时想不通，这就需要中层干部做好思想工作，讲清楚局部与全局的关系，讲清楚根本利益、长远利益与全局利益的一致性。

八是原原本本地贯彻上级精神与创造性工作的关系 作为中层干部，必须认真贯彻上级的决定。原原本本地贯彻上级决定是应该的，但不是最好的，最好的应该是创造性的工作，开创工作的新局面，创造性地工作，需要形成创造的思维方式和敢闯、敢试、敢为天下先的精神，要学会运用《方法论》分析问题和解决问题。

九是工作与学习的关系

当好中层干部，既要努力工作，又要善于学习。要善于向实践学习，向群众学习，向书本学习。向实践学习，就是要善于总结实践经验，不但要总结成功的经验，还要注意总结失败的教训。向群众学习，就是要尊重群众的意见，尊重群众的首创精神，坚持“从群众中来，到群众中去”的工作路线。向书本学习，就是要养成良好的读书习惯，结合工作实际，需要什么学什么，不断提高马克思主义基本理论水平和文化知识水平。只有善于学习的人，才能善于工作。

团干部自我鉴定

写自我鉴定有什么秘诀呢？自我鉴定简单通俗的讲，就是一份个人的客观公正的自我总结。我们听了一场关于“团干部自我鉴定”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。

团干部自我鉴定 篇1

近期，我有幸参加了团干部培训课程，对自己的成长与发展有了更深入的了解。在这篇文章中，我将围绕着标题，详细描述和总结我的团干部培训经历，并对自己的进步进行自我鉴定。

我参加团干部培训的目的是为了提升自己的组织能力和领导才能。培训的第一天，我们就进行了自我介绍，这让我认识了来自各个学校和不同背景的团干部。这次培训课程的导师是一位经验丰富的老师，他的演讲生动有趣，让我感到充满了学习的动力。在这次培训中，我参加了团干部素质拓展训练，学习了如何更好地与成员沟通和合作，同时也了解了团干部的职责和任务。

在培训的过程中，我积极参与各种组织活动，并建立了良好的人际关系。这次培训中，我参加了团队合作项目，学会了倾听他人的意见，领导团队并解决各种问题。通过参与这些实践性的活动，我不仅提高了自己的组织能力和沟通技巧，还培养了团队合作和解决问题的能力。在团队合作项目的过程中，我学会了如何善于倾听和尊重他人的意见，并提出合理的建议，这为团队的顺利合作和目标的实现起到了重要的作用。

在团干部培训中，我还参加了领导力训练课程，学习了与其他成员有效地沟通和管理团队的技巧。通过这些课程的学习，我意识到一个优秀的团干部不仅要有良好的组织能力和团队合作能力，还要有清晰的目标和解决问题的能力。因此，我积极参与各种讨论和辩论，并提出自己的观点和建议。通过这些活动，我培养了自己领导团队的能力，对自己的团工作有了更深入的认识，并且增强了自信心。

我在团干部培训中还获得了许多实践机会。通过组织各种校内外活动，我提高了自己的策划和执行能力，积累了丰富的实践经验。我还学到了如何协调与不同部门的合作，如何处理突发事件和压力，这将对我未来的团工作有着重要的指导意义。

通过这次团干部培训，我不仅提高了自己的组织能力和领导才能，还培养了解决问题和团队合作的能力。我在培训中不仅注重理论学习，更加注重实践和实际应用。通过参与各种活动和训练，我对自己所学知识的应用能力有了更深入的认识和理解。同时，这次培训也增强了我对团工作和团队合作的兴趣，让我更加坚定了自己投身团队工作的决心。

小编认为，通过这次团干部培训，我在组织能力、领导才能和团队合作方面都取得了进步。我初步掌握了团干部的工作原理和技巧，并能够更好地与成员沟通和合作。我也认识到自己仍有许多需要改进的地方，例如更加灵活处理突发情况和解决团队内部冲突的能力。因此，我会在以后的工作中继续努力，不断提升自己的能力和水平，为团队的发展做出更大的贡献。

团干部自我鉴定 篇2

时间过得真快，大一的美好时光也即将过去。来到大学，第一次为自己的人生做起了规划，大学四年，精彩绚烂的四年，而我依旧会为这四年奋斗不懈，我相信未来会以巨大的财富馈赠于我们。

作为一名团员，我必须要严格要求自己，积极参加团组织的活动。积极改正自身的不足，并且要积极进取。其次，要有良好的作风和品德，热爱自己的这个集体，团结同学。

在学习上，我还不够努力，没有了高中老师每天的“看管”，上课也松懈了很多，注意力也不能很好的集中。所以，在今后的学习中，要时刻严格自己，提高自己的自律能力，端正好自己的学习态度。

在生活上，有人说大学就是一个小社会，的确，穿梭于大学茫茫的人群之中，自己也只是这个大家庭中小小的一员，有的时候难免会遇到很多的问题，这时，就需要我自己摆正好心态，用乐观积极之心去对待。

在工作上，自从进来学生会，让我学会了很多，也得到了很好的自我锻炼的机会。但是在工作上的积极性，严谨性，准确性上还不是很好。所以。趁现在的机会，或者更应该说，我应该抓住现有的机会，更加的完善自己。

每一次的小结，不是对自己缺点的指责与评判，而是敢于发现自己的问题，大胆的说出来，用更好的方法去解决自己的问题，这是我努力的方向，自己选择的路，再艰辛也得努力走下去。

本人现任汽车系团总支书记，现年30岁，xx年参加中国，xx年8月参加工作，大学本科学历。

在过去的三年工作中，本人政治立场坚定，能按照党章的标准严格要求自己，在重大问题上旗帜鲜明;能过适应时代变化和工作的需要，不断加强政治和业务知识的学习，适应能力强;能够积极参加学院和系部组织的各项学习教育活动，认真学习实践科学发展观，端正自己的人生观、价值观和世界观。参加工作第二年就被党组织吸纳为党员。

本人在过去三年中的学习和工作实绩如下：

xx年至今担任汽修0841班的班主任

xx年至今担任汽车系团总支书记

xx年度被学院授予“先进工作者”

xx年度被学院授予“先进工作者”

xx年参加省级课件大赛荣获“省级二等奖”

xx年参与华中科技大学出版社组织的汽车维修教科书的编写

xx年参加济宁市课件大赛荣获“市三等奖”

xx年荣获汽车维修高级工程师资格证书

xx被评为“济宁市优秀共青团干部”

xx年至今，因我系专业教师紧缺，教学任务繁重和学生管理繁琐的情况下，本人不仅担负学生管理工作还担负教学工作，每周的工作量都在16节以上。在教学工作繁重，学生管理工作繁琐情况下，从没出现迟到、教学事故等情况。

团干部自我鉴定 篇3

作为一名团干部，我深知自己的责任与使命，经过一段时间的实践和体验，我意识到要不断提高自己的能力和素质，才能更好地履行自己的职责。在此，我对自己进行一次自我鉴定，以便更好地规划和发展自己。

首先，作为一名团干部，我始终保持着良好的工作态度。我始终坚持以团组织的事业为己任，全身心地投入到团干部工作中。我坚信，只有付出更多的努力，才能在团干部工作中取得更优异的成绩。在日常工作中，我注重细节，积极主动地解决团员们的问题，不断改进工作方式，以提高工作效率。同时，我也注重学习，不断充实自己，以提高自己的业务水平和知识储备。

其次，在团干部工作中，我始终坚持正确的工作原则和方法。我知道自己所承担的是一项重要的责任，因此，必须时刻保持严谨的工作态度和高水平的工作能力。我注重与团员们的沟通与交流，了解他们的需求和问题，并及时采取有效措施进行解决。我也注重培养团员的创新能力和团队协作精神，鼓励他们参与团队活动，激发他们的团队意识和责任感。我相信，只有通过团队的力量，我们才能更好地完成团干部工作的各项任务。

此外，我也注重自身的全面发展。作为一名团干部，我不仅仅需要具备业务能力，还需要具备广泛的知识和素质。因此，我积极参加各种培训和学习，努力提升自己的综合素质。我关注时事热点，积极参与社会实践活动，丰富自己的生活经验和见识。同时，我也注重自身的思想修养和道德观念的提升，始终保持良好的道德操守和行为规范。我相信，只有全面发展自己，才能更好地为团组织和团员们服务。

最后，我希望通过今天的自我鉴定，能够更清楚地认识到自己的不足和问题所在，以便更好地改进和提高。我深知团干部工作是一项长期而辛勤的努力，需要持之以恒的精神和无私的奉献。因此，我将以更加饱满的热情和更高的责任心，不断完善自己，为团干部工作做出更大的贡献，为团组织的事业发展努力奋斗！

通过这次自我鉴定，我深刻地认识到作为一名团干部，责任非常重大，并需要付出更多的努力才能胜任。在未来的工作中，我将努力提高自己的综合能力和素质，加强团员与组织之间的交流与联系，并倾听他们的需求和意见。同时，我也将持续提升自身的业务水平和知识储备，为团干部工作提供更加专业的支持。

我相信，只要每位团干部都能进行自我鉴定，不断提高自身的能力和素质，我们将能够共同努力，为团组织的事业做出更大的贡献，为团员们提供更好的服务。让我们携起手来，共同创造团组织的美好未来！

团干部自我鉴定 篇4

我热爱伟大的社会主义祖国，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我在高二、高二年两度被评为校级三好生。

学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖，为学校、为班级争光。

课余，我积极参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好问题活动，曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名，男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名，男子3000米第二名，为班级争光。

团干部自我鉴定 篇5

唯美的岁月就这样结束了，仔细回想一下自己担任团支部书记以来的所做所问所学所思，从工作中也体会到了许多人生的道理，也是颇有感触。不仅仅是工作上的技巧和方式，还有许多为人处世的方法，真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这四年里，有成绩也有问题和不足。但全班同学从相识相知到现在的班级如一家人和睦相处，我觉得便是我的最大收获。作为团支部我更应该积极向党组织靠拢，起到模范带头作用，带动同学们的积极性。所以对自己的工作带头做了以下的鉴定。

我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。因此，我志愿申请xxxx大学“优秀团员”称号。我的原则是：尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字：切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。在思想政治方面，上学期，我向学院党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。

在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。在工作方面，为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初，我就报名参加了学院秘书处的工作，并很快成为负责人之一。

一个学期的活动，我结识了许多朋友，也学会了一种技能--沟通。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，我就经常了解大家对老师和对我的意见，并试着在谈话中找出解决之道。积极参加班级及学院团日的活动，我还积极参与了我班推出的“拒绝推销，我有主张”和“文明就餐问卷调查”两项活动。在向广大同学宣传的同时，能够和其他同学一起工作、学习，我感觉到自己在不断成长起来。在学习方面，我上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。

另外，积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时，还有效的配合老师的工作，加强老师和其他的联系。事实上，许多同学都表现出了积极参与活动的态度。

在日常生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事。

在思想方面，作为团支部书记，同时也是一名预备党员。本人总是利用平时的空闲时间学习一些时政和思想方面的要闻，为日常的工作做了充分的准备。尤其是xx3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出“八荣八耻”的重要理论，不论是学校里还是班里组织的学习活动我都积极参加，从根本上将八荣八耻定为自己的行为标准，认真学习贯彻xx提出的“八荣八耻”重要论述，把社会主义荣辱观教育与学习党章结合起来，引导广大的团员同学自觉对照“八荣八耻”要求，自觉树立社会主义荣辱观，保持自身的先进性，增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。增强学习贯彻社会主义荣辱观的自觉性和责任感、紧迫感，坚持从我做起，从点滴做起，切实把“八荣八耻”转化为自觉行动，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。

在工作方面，团支部书记的工作不仅仅是向同学们传达一下团委的决定，收收团费而已。这是一个很重要的职务，它是同学们与团委之间的一个枢纽，为二者之间更好的交流提供了一个平台。对于工作，我一向是以一种积极认真的态度去对待，真正作到在其位谋其职。

在活动方面，我始终起到模范带头的作用，一年来，我的组织的活动大多旨在加强团员对树立社会主义荣辱观理解，因为只有这样的活动，才能使得实验班成为一个优秀的班级，而不是一串名字的集合。让我万分高兴得是在大家的共同努力下，班级开始活跃起来。

当然“人无完人”,我也有缺点，相信在不断反省自己的同时，我会尽量做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向老团员学习，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

培训自我鉴定

要写好一篇自我鉴定，该从哪些角度出发呢？自我鉴定是一篇从个人角度出发，对自身进行分析和总结的应用文。在本文中，我们将从不同的角度和方面阐述“培训自我鉴定”，希望这篇文章能对您有所帮助，请务必收藏。

培训自我鉴定 篇1

在走上教师工作岗位之前，我参加了郑州铁路职业技术学院人事处组织的新教师培训。经过几天的培训，我很快熟悉了郑州铁路职院的发展历程和发展现状，并对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校各部门教师的讲座也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。应对我们这些刚刚上岗的新教师，学校领导为我们研究得十分周全。从人才培养规划到专业成长，从师德学习到辅导员培训，从教师教学工作，到学生学习常规，面面俱到，细致入微，在各方应对我们加以培训。这引领我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。教育形势快速发展，对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师，我们有许多不足之处，由于教育教学经验的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难，需要经过进一步的学习来提高自我的教育教学本事。学校的新教师培训为我们供给了一个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境。

在培训期间，最让我印象深刻的就是护理学院的'史教师讲的关于教师职业道德方面的资料。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备必须的职业道德。可是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有必须的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的。榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点十分重要。

我觉得教师的职业道德，集中体此刻教育职责感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作职责感应当是极其强烈的，仅有强烈的职责感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自我职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自我的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本职责。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自我的工作中呢更别谈兢兢业业地为学生服务了。光有职责感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应当是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈职责感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和鉴定每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着进取、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮忙和引导他们健康成长。

教师的职业道德还体此刻工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自我的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率。教育能够是一件普通的事，也能够是一件艰难的事，关键看一个教师如何看待。如果只是单调地将自我肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀教师能在不一样的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是十分不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。

科研外事处的邢处长给我们介绍了学校的科研情景。经过邢处长的报告，我了解了学校的科研现状以及学校在科研方应对教师的要求。我深刻的体会到作为一名大专院校的教师，仅仅上好课是不够的，还要努力在科研上有所突破，教学和科研是相互依存，相得益彰。而不是截然分开的“两张皮”。其实，教学活动就是在不断地探究、修改与完善的过程，已经伴随着科研的性质。有效的教学不是日复一日地简单重复，而是教师自觉学习新的教学经验和理论，充满活力的创造性探索活动。开展必须规范的教育科研，十分有助于提升我们教师的教育科研水平。

教学与科研之间应当是相互统一、相辅相成、相互促进的关系。教学是科研的基础，科研是教学的发展和提高。科学研究与人才培养相互依靠、相互促进、相辅相成、共同发展，二者结合是优化资源配置，发展科技和教育的最佳途径。教学与科研是手段，培养人才和创新知识是目的，受过教育的人才能推动科学研究的提高，科学研究同时推动人才的培养，其内在的联系构成一个良性循环。高校教师经过科研，能够时刻把握本专业的发展方向与最新成果；经过科研，不断更新自我的知识结构，从而能够不断地完善教材，充实教学资料，并进行教学改革；有了科研之源，在教学上就会得心应手，所讲授的课程资料也会更加生动、翔实，会更加注重理论与实际的有机结合，学生的学习效果会得到相应的提高。

本次开展的新教师岗前培训，是学习、是提高，更是鞭策，我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自我的教育教学实践中，不断地提高自我，完善自我，争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此，我想感激给我们上课的每一位教师，感激安排培训的每一位领导。

总之，我经过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。可是我有信心经过自我的不懈努力和学习，尽快地提高自我的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自我本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业，为我们教师的发展壮大做出自我应有的贡献。

培训自我鉴定 篇2

1、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，认真学习法律知识及相关工作业务知识，结合自己工作实际特点重点学习《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《公安机关办理行政案件规定》、《福建省流动人口治安管理条例》等相关法律法规，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在的不足，有针对性地学习公文写作及公文处理和电脑知识，通过学习，进一步增强法制意识、法制观念和提高自己工作能力。

2、思想政治方面：加强理论学习，提高政治素质，解放思想，实事求是，始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想指导自己的行动。热爱祖国，热爱人民，始终把为人民谋利益作为自己不懈的人生追求，始终保持共产党人的高尚情怀和优良品德。

3、工作方面：服从安排，认真负责，努力工作，按时完成工作任务。在具体工作中，认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。

4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，严于律己，诚实守信，助人为乐，尊敬领导，团结同事，时刻保持人民警察的良好形象。

培训自我鉴定 篇3

随着现代社会人际交往的日渐频繁，人们对个人的礼仪更是倍加关注。俗话说：“不学礼，无以立”礼仪不是单穿衣戴帽，而包含涉及为人处事的大学问。经过本次培训感触颇深，理清了以往对于礼貌礼仪的肤浅认识和模糊观念，使我从真正意义上理解了礼仪的含义，就是服务人员在工作岗位上，经过言谈、举止、行为等，对客户表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单说，就是服务人员在工作场适宜用的礼仪规范和工作艺术，是人的一种内在涵养的充分体现。

每位员工都是公司形象代言人，公司形象影响决定公司的发展和生存，提升每位员工的个人素养，才能提升公司的美名誉度。海底捞正是如此，提到服务就想到了海底捞。作为刘一手连锁企业，不仅仅具有高端的品牌，更要拥有优质良好的服务，这些服务的前提是必须要给客人留下良好的第一印象，好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。应当说我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节，但在实际的操作过程中有些细节被忽略，我们应当坚持做到“三到”“三声”：具体就是“顾客到、微笑到、敬语到”以及“来有问声、问有应声、走有送声”。要主动迎客，微笑服务;应当使顾客感受到你对他的热情欢迎，并以此使顾客对你产生良好印象。

上周末一个午时的学习和培训，虽然之前也培训过这样的课程且自我在运营支持的时候也给员工培训过，可是还有些细节的地方自我还没有做到位，这次培训让我更深刻的认知到:礼仪体现于细节，细节展示素质。以及各种礼仪礼节的重要性，个人的角度而言;于有助于提高个人的自身修养;有助于人美化自身、美化生活;有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系;企业的角度而言，能够美化企业形象，提高顾客满意度和美誉度，最终到达提升企业的经济效益和社会效益的目的。

服务礼仪学习虽然结束，但学习的目的远没有所以而结束，相反我觉得应当是学习与工作相结合的开始。做为刘一手储备经理人员，要用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造公司的良好的品牌形象，使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给顾客留下完美的印象。要切实规范服务行为，就要按照学习中的礼仪来要求和努力规范自我的服务行为。做到标准化，正规化，微笑的聆听顾客的需求，耐心的解答顾客的请求，用一颗健康的心态来应对自我的工作，用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造刘一手的服务品牌形象，在为顾客供给优质服务的同时体现自身服务的价值!

培训自我鉴定 篇4

我意外的来到浙师院，有幸参加省“领雁”培训。我很感激领导对我的信任，很珍惜这次难得的机会。在这里每天都接受许多新知识，新观念，有思想的交流智慧的碰撞，所以我进步飞快，收获知识和观念，也收获快乐和友谊。现在为期两个月的领雁工程培训就要结束了，为了发扬成绩，克服不足，促进以后的工作与学习，特作自我鉴定如下：

培训期间，本人遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望，有进行批评与自我批评的勇气。

在学习上，能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收.各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。

在生活的上，过的充实而有条.，具有良好的生活的习惯、严谨的生活的态度和良好的生活的作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。

我庆幸自己有机会参加这次培训，我学到很多，留下也很多。更多的会指导我的教育教学工作，会使我的实践更有理论依据。还有学员与学员，导师与导师、学员之间的交流，地区间资源共享，我总结为“输入与输出”。我把好的带回家乡，我用我们的好奉献给所有人。这里的每一个都是教育文化的传播者，争取使自己成为一名优秀的人民教师，一位名副其实的“领头雁”人员。

培训自我鉴定 篇5

首先，感谢学校领导为我带给这样一个学习的平台，让我有一个学习与提高数学教学专业素质的机会。20xx年x月xx日至xx日，我有幸去贵阳参加了全国小学数学名师优质课堂教学观摩活动，在这2天的时光里，聆听了全国著名特级教师xx、xx和xx三位教师的展示课及学术报告以及xx和xxx的学术报告与xx的展示课。感觉受益匪浅。xx老师的沉稳、xx老师的幽默、xxx老师深厚的文化功底都给我留下了深刻的印象。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中，我深深感觉到：“走出去，总会有收获”。作为一名教师，任何一次听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会，能够取得不少教学经验。专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈此刻我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自我在教学中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解，我心中十分叹服。叹服他们的口才，叹服他们的自信，叹服他们的敏锐，叹服他们的知识渊博。听了这些专家的课，使我

们对新课程的理念，有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。

在短短的两天时光里，观摩了4节课和5节学术报告，充分展示了他们不一样的课堂教学思路。不一样的老师，不一样的理念，不一样的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，在我看来，不一样的教师演绎不一样的风采，却展现同样的精彩。

他们设计的资料难度逐渐增大，挑战性越来越强，在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。课堂上他们鼓励学生个性化地学习数学知识，提倡解决问题的多样化，体现学生学习的主体性，让整个数学课堂充满了生命的活力，课堂上，学生不仅仅有条理地表述自我的观点及想法，还在解决问题的过程中，学会了认真倾听别人的观点，相互接纳和欣赏，相互合作交流，并不断地对自我和别人的想法进行批判和反思，透过教师的点拨和引导，学生间的多向交流探讨，学生已经初步掌握了解决各类问题的策略，也让我们真切地感受到新课标下的小学数学课堂就应就是这样充满生活气息，充满人文气息，充满了师生的灵性和个性。听完这些课，我对解决问题又有了新的认识。充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。短短的课堂四十分钟，真正是教学“无痕”，精彩“有痕”！

数学课上的情境创设就应为学生学习数学服务，就应让学生用数学的眼光关注情境，就应为数学知识和技能的学习带给执掌就应为数学思维的发展带给土壤。学生：服务的对象：此刻的学生乐此不疲的就是善于解答各种问题，却缺少发现问题和分析问题的潜力。而课堂上学生没有问题的背后又是什么呢？就是教师并没有顺应新课程的理念，转变自我的主角，没有树立服务的意识，没有给学生充分的思考问题的空间与时光呀！有人比喻说：教学过程是一个流程，它就应像一条河，有时奔腾咆哮、一泻千里，有时峰回路转、润物无声。如果说学生是水，那么教师就应是不断变换的河道。从这个好处上说，老师们的课堂简单活泼，游刃有余，原因是他成功地扮演了学生朋友的主角，扮演了课程开发者、组织者、引领者的主角，他们始终把学生看作服务的对象教师：即服务者：“既然每个学生都有一种特殊的天赋与潜能，那么，教育应当成为“扬长”的教育，不能只忙于“补短”而压抑有特长的学生。学校不是工厂，不能成批地生产规格一致的产品；学习不是搞填平补齐，而应扬长补短。“扬长”的过程中，学生的个性得以张扬，才华得以显露，优势得以持续，而且学生看到自我的长处，能处于成功的兴奋和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的数学

教育工作中，他们是这样想的，也是这样做的。服务是一个过程，是一个不断挑战自我、超越自我的过程。服务是一种精神，有一种精神叫服务！

老师们讲座的给我的触动很大，他们说：提高课堂教学实效性的前提是备课，真正的备，首先是要从精神上，从思想上高度重视，其次才是从物质上，行动上”准备”，这样才有备无患。吃透教材：把握数学学科的本质是根本，吃透学生：研究学生，了解学生是保障。备课的内涵是教师的学科素养和教育学修养，因此，教学的境界归根结底是教师的境界。备课需要有群众的交流与合作，但更需要个体独立的思考与求索。备课不是固定的程序和技巧，它更主要的是一个教观念，智慧与精神的综合体现。

下方我就结合实际来谈谈自我的一些体会。

一、务必对教材充分理解和掌握

对教材进行深入细致的钻研与分析，理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的准备，教师只有明白上什么，什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得简单愉快。听了这几位专家和优秀教师的课，使我深有感受他们对教材理解透彻，真正把学习的主动权还给学生，真正做到以学生为主体，以教师为主导，扎扎实实地上好每一堂数学课。

二、教师要有良好的自身素质

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来，调动孩子的学习过程中的用心性和主动性，让数学课不再让学生觉得枯燥乏味，更好地完成教学任务。

三、要注重学生潜力的培养

在教学中，教师不仅仅要让学生掌握新知，更重要的是要重视培养学生的潜力。在教学新知时，都是让学生自我去观察、发现、探究新知的，并且互动形式多样，注重主体参与。他们教学新知时不是急于告诉学生的方法，而是透过让学生去观察、探索凑十法，并重视学生用语言表述。这样学生在自我探索中发现、掌握凑十法。

在这次活动中，我看到的是老师与学生真实的交流，不再是单纯的教师教、学生学，而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自我透过动口、动手、动脑去解决，为学生带给了自由发挥，处理问题的空间，并且老师不断鼓励学生用心尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为学数学的主人。

透过听课，让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。另外，印象较深的是华应龙老师主张把一切还给学生，即主张：学生能自我探索发现的，教师不提醒；学生能透过思考描述出来的，教师不引导；学生能自我总结出规律的，教师不告知等等。课堂中允许学生出现错误，允许学生出现分歧，允许学生出现自我的预设中没有的问题，创设的情境真正为教学服务，课堂的原生态味儿十足，这也充分展现了深厚的教学功底，课堂上临时应变的潜力很强。

总之，透过这次听课活动，各位教师所体现出来的优点远不止这些，他们扎实的教学基本功，较强的课堂调控潜力，精美的教学课件，对教材的深层次把握，都给我留下了深刻的印象，使我学有所得，也让我深思，怎样把各位教师的教学优点尽快融入自身的课堂教学中，让自我的课堂教学变的有特色、有效益。我将借这次活动的东风，把优秀教师当作追赶的目标，不断提高自我的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中，我将更加努力学习，取长补短。成长需要内驱，成长需要沉淀，成长需要活材，成长需要蜕变，成长需要追求至善。我会以此次观摩课为契机，继续好好研究教材，思考教学，组织教学，增进自我的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的课，让孩子们在学知识的世界里快乐地成长。

最新干部自我鉴定

俗话说，手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？或许你正在查找类似"最新干部自我鉴定"这样的内容，供你参考，希望能够帮助到大家。

干部自我鉴定 篇1

《部队干部自我评价》

在军队这个特殊的大家庭中，干部具有极其重要的作用。他们是组织的骨干，是团结士兵、组织战斗的中坚力量。作为一名部队干部，我深感责任重大。下面，我将根据自己的实际情况，详细、具体、生动地评价自己的工作和角色。

首先，作为一名部队干部，我时刻牢记自己的职责是为士兵们的生活和工作营造良好的环境。每天早晨，我都会亲自检查宿舍的卫生情况，确保士兵们生活环境的整洁和舒适。我会关注每一个士兵的生活困难，积极与上级沟通协商，为士兵们争取到更好的待遇和福利。同时，在工作中，我鼓励士兵们提出问题和意见，积极倾听他们的建议，并及时解决问题。我相信，只有为士兵们创造良好的生活和工作环境，才能激发他们的士气和战斗力。

其次，我始终坚持军事训练的严格要求，注重士兵们的成长和进步。作为干部，我深知训练是部队战斗力的基础，因此我时刻关注着每一名士兵的训练情况。我每天都会与士兵们一起参加训练，与他们并肩奋战，传授战斗技能和战斗经验。我会根据每一名士兵的特点和潜力，制定个性化的训练计划，并在训练中不断调整和完善。通过严格的军事训练，我努力培养士兵们的纪律意识和作战能力，不断提高部队的整体素质。

此外，作为一名部队干部，我注重团队协作，积极主动地参与各项工作。在每一次任务中，我都尽量争取主动，积极承担责任。我与其他干部密切合作，共同商讨和制定工作计划，并分工合作，互相协作，确保任务的顺利完成。我也会关注部队的整体建设和发展，积极参与各类培训和学习，不断提升自己的能力和素质。我相信，只有团结协作，共同奋斗，才能取得更加辉煌的战绩。

最后，我努力践行“人民军队为人民”的宗旨，时刻保持良好的工作作风和高尚的道德品质。我深知自己身为干部，应该起到榜样的作用。我始终强调纪律要求，严格遵守各项规章制度，从不偷懒、敷衍塞责。我注重自己的形象和仪表，养成良好的生活习惯，力求做到言行一致。我积极参加各项社会活动，为部队树立良好的形象。

总之，作为一名部队干部，我坚持以士兵的需求为出发点，时刻关心士兵的生活和工作状况。我重视士兵的训练，注重部队的整体建设。我注重团队协作，倡导积极向上的工作态度。我努力践行军人的职责，时刻保持自身形象的良好，并以良好的作风和道德品质影响和带动他人。我相信，只有不断完善自己，才能更好地为部队和士兵们服务，为实现我军建设强军目标贡献自己的力量。

干部自我鉴定 篇2

中层后备干部管理制度

一、目的建立健全中层后备干部工作长效机制，切实加强中层干部队伍建设，努力建设一支政治坚定、素质优良、数量充足、结构合理的中层后备干部队伍，为党校战略目标的实现提供组织和人才保证。

二、原则

1、坚持党管干部的原则；

2、任人唯贤、德才兼备；

3、群众公认、注重实绩；

4、备用结合、动态管理；

5、资源共享、统一调配；

6、注重发展潜力、重视培养提高。

三、选拔的条件和程序

1、中层后备干部应当具备《市直机关部门中层干部选拔任用工作暂行办法》中关于中层干部选拔任用的基本条件，并具备以下资格：

（1）中层正职后备干部，一般应是同级副职，特别优秀、发展潜力大的一般管理及专业技术人员，也可以列为正职后备干部。

（2）中层副职后备干部，应当熟悉本岗位业务，具有在本岗位工作两年及以上经历。

（3）一般具有大专以上文化程度。

（4）身体健康。

（5）党群中层后备干部，必须是中共正式党员。

2、选拔程序

（1）公布岗位及基本条件；

（2）所属科室推荐；

（3）召开民主推荐会，单位主要领导主持，全体教职员工参加；

（4）办公室结合科室推荐和民主推荐情况提出推荐意见；

（5）在一定范围内进行个别谈话，广泛听取意见；

（6）综合分析有关情况，形成考察材料；

（7）党委会议研究决定。

（8）办公室组织填写后备干部简要情况表、后备干部考察表，建立后备干部档案。

3、选拔后备干部必须按照规定的条件和资格严格把关。要全面、客观、准确地考察评价干部，要全面考察后备干部人选的德、能、勤、绩、廉，注重考察后备干部人选的思想政治表现，注重考察工作实绩、发展潜力；要拓宽视野，开阔思路，不拘一格选拔人才，真正把那些德才兼备、群众公认、业绩突出、具有发展潜力的优秀干部及时选拔到后备干部队伍中。

4、在后备干部的推荐、考察过程中，严禁由少数人、个别人说了算，坚决反对后备干部推荐中“拉票”等不正之风。

5、中层后备干部选拔可以单独进行，也可以结合中层干部考核一并进行。

四、中层后备干部数量及结构

1、中层后备干部按1：1的比例配备。

2、后备干部中条件比较成熟、近期可提拔使用的人选，一般应占到

同级后备干部总数的30%及以上。

3、中层正职后备干部年龄一般不超过40周岁；中层副职后备干部年龄一般不超过35周岁。

4、中层后备干部要形成合理的年龄、性别和知识结构。

五、中层后备干部的培养

1、坚持把提高后备干部的思想政治素质摆在首位。对后备干部进行系统的马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论以及党的路线方针政策学习，不断提高后备干部思想政治素质，尤其增强党性修养、大局意识以及确立唯物辨证的思想和工作方法。

2、不断提高后备干部的综合能力。根据后备干部不同的培养方向，通过加强培训、岗位轮换、实践锻炼等形式，不断提高后备干部组织协调、开拓创新和解决实际问题的能力。

六、中层后备干部的管理与任用

1、对后备干部要严格要求、严格教育、严格监督、严格考核。

2、对后备干部实行动态管理。要结合中层干部调整、考核、民主测评，加强对后备干部的考核，根据考核情况，每年对后备干部进行一次调整充实。发现有培养前途、有发展潜力的优秀人才，要及时补充进来；经考核不再适应做后备干部的或工作表现一般、发展潜力不大或年龄偏大，知识层次偏低的应及时调整出去，使后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。

3、后备干部有下列情况之一的，应当调整出后备干部队伍：

（1）政治思想、道德品质、廉洁自律等方面出现问题；

（2）工作失职，造成较大损失或者不良影响；

（3）工作实绩不突出，发展潜力不大；

（4）考核基本称职或者不称职；

（5）作风不实，威信不高，群众意见较大；

（6）由于健康原因，不能担负繁重工作任务；

（7）年龄超出规定；

（8）其他原因不宜继续作为后备干部。

4、建立后备干部档案管理制度。后备干部档案由办公室统一管理，档案的主要内容包括：简要情况登记表、考核考察材料及培养方案、民主推荐情况、民主测评情况、奖惩情况等。

5、对德才兼备、实绩突出、群众供认、条件成熟的后备干部，根据工作需要，适时予以任用。提拔中层干部一般从后备干部中选拔，特殊情况方可从后备干部以外提拔。鼓励和支持后备干部参加竞争上岗，在同等条件下，优先使用后备干部。

干部自我鉴定 篇3

我叫xxx，自从xx年调到税务组工作已经一年多了，在过去的20xx年度本人主要负责重税组房地产开发企业税收征管工作个人成绩显著。现将本人工作和廉政建设情况鉴定如下：

一、加强学习，提高政治素养

20xx年来，本人认真学习党的路线、方针、政策及党的十七大的重要精神，在思想上与党中央保持高度一致，用科学发展观的思想努力营造和谐社会，用“八荣八耻”的道德观念强化个人道德修养。在平时的工作中能团结同志，互相关心、诚恳待人，和谐与共。因此，个人的道德修养及道德水平得到了极大的提高。

二、强化税收征管，效果显著

1、全年税收任务4913万，完成4750万，占年度计划的96.7%，税收为地方经济服务做出了一定的贡献。

2、进一步规范征管质量管理，在税收管理、资料收集、信息录入等工作上严格按照县局征管“十率”的要求办事，搞好纳税人的税种登记，在县局的征管质量检查中荣获管理组一等奖。

三、加强廉政建设，确保为税清廉

20xx年来，自己积极参加县局的纪律检查日活动，时刻把廉政建设放在工作的首位，在税收执法过程做到公生廉，廉生威，公正执法，依法办事，按率计征，严格按“五严禁”的要求办事，没有向纳税人“索、拿、卡、要、报”，拒绝纳税人“吃请”多次，没有收过“关系税”、“人情税”，也没有任何形式的违法乱纪的行为发生，是一名合格的税务人员。

在20xx年里面，我将保持我的优良作风，继续发扬廉洁的优良品质，为国家做好税收工作，树立好税收为人民的正确理念，坚持共产主义基本路线不改变。

干部自我鉴定 篇4

本人就近期培训作如下自我鉴定：

顺应当今教育发展的需要，树立终身学习观，自觉的参加到学习中来，用以提高自己的教育理论水平和专业知识，同时也提高自己的学历层次，学习过程中能按时参加辅导，认真听课，完成作业，积极虚心向学院讲师请教，能认真对待每次考试，对学院通知的各项事宜都完成到位，从不应付。

教育管理专业的课程与教育实践非常切近，自己能把所学的课程知识和教育实践结合，对教育教学起到了积极的促进作用对我的教育教学几管理水平也有所提高。

网络平台为我们提供了全天候的教学服务，我通过网上作业的完成，毕业论文的撰写及收看课件等学习活动不仅完成了学业，还拉近了与网络的距离，掌握了全新的学习方式方法。

通过自己的努力，所有课程已修完，成绩合格，达到了毕业生要求。

干部自我鉴定 篇5

我叫xxx，男，汉族，中共党员，现年40岁，高中文化，县乡龙泉村人。现任龙泉村党支部书记。该同志担任村支部书记以来，认真践行“三个代表”重要思想，认真履行支部书记工作职责，带领村、支两委成员扎实开展工作，始终保持了共产党员思想上的先进性、工作上的主动性、创造性和实效性，较好地完成了各项工作任务。

一、加强学习，努力提高自身素质和工作能力。

该同志始终坚持政治理论学习，努力求得理论与实践相结合，并把结合实际工作作为提高自身素质和工作能力的重要途径，积极参加乡里组织的政治理论学习和各种社会活动，注重深入基层，向党员、群众学习、向实践学习。通过先后认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、十七大、十七届三中、四中全会精神的有关论述，极大的'提高了自身的政策理论水平和实际应用水平，更加适应和担当起新形势、新任务的工作需要。

二、求真务实，努力创造工作佳绩。

任龙泉村支部书记期间，该同志能认真服从乡党委政府的安排，听从指挥、工作主动积极，正确摆正工作位置、端正工作态度、明确工作思路，以求真务实的精神，认真抓好农村各项工作。工作中经常深入群众、走家串户，大力宣传党的路线方针、政策和社会主义新农村建设的基本要求、党和国家的惠农政策，并为群众做耐心细致的工作；该同志还深入群众认真调查研究，广泛倾听群众意见，协调各级部门积极解决村内多年来的遗留问题，并带领村干部一道，积极落实调整产业结构，为村民开辟了新的增收途径，在全村党员、干部、群众中树立了良好形象。

三、严于律己，树立村支书良好形象。

该同志任支部书记期间，能够严格要求自己、模范遵守各项规章制度，坚持原则、敢于负责、崇尚实干，坚持求真务实、深入农村调研、努力提高在群众中的形象，以务实的态度和扎实的作风树立了良好的形象。