数学老师述职报告
发布时间:2023-09-01 数学老师述职报告最新数学老师述职报告十四篇。
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?小编特意为大家收集整理了“最新数学老师述职报告十四篇”,希望对你的工作和生活有所帮助。
数学老师述职报告 篇1
高三阶段的教学工作非常的紧张,作为一名数学教师我确实是感觉有很多需要努力的地方,我也会让自己的在这样的环境下面一点点去努力,坚持去做好自己的工作,不管是在什么样的环境下面都是应该一点的积累知识的,教学工作经验是非常宝贵的,我想有些事情还是应该去做好本职工作,在这一点上面还是要去做好的,高三这一阶段的肯定是会有更多的工作要去努力做好的,这个学年是非常关键,学习也是非常的紧张,我也是非常强烈的感受到了这一点,我一定会继续去提高这方面的事情。
平时的教学工作方面,我认真的做好教案,好好去计划好每一阶段的工作,这是非常的,这一点非常的重要,我也很是感到充实,因为高三的学习非常紧张,我有很多事情都在一点点的做好,不管是在什么事情上面这些都是很有必要,搞好教学工作无比关键,现在我也是非常在乎这些,在数学教学工作方面,我也是认真的在负责好,让学生们搞好学习,有些事情是应该加紧的,毕竟这个学年的学习费海沧关键,不能够马虎大意,过去的一个学年紧张教学工作有时候也让我感觉压力山很大的,但是我还是坚持了下来,这种感觉非常的好,让学生们能够学习到知识,一点点去做好教学工作,不能辜负了学校对我的期望。
这个学年的工作非常紧张,学生们的学习情况我是非常的在乎,现在我是强烈的意识到这一点,在这方面还是要做好准备的,因为高考的倒计时,学习氛围是非常的紧张,随之而来给我的工作也是有一定的挑战,对于这样的状态我也是非常的有成就感,这个学年的工作我一直都在用心,因为这是一个很关键的时期,时间无比的宝贵,我一点点的去做好相关的准备工作,努力的提高自己的各个方面的工作情况,在这样的环境下面我是可以把自己本职工作做的更加到位的,这一点毋庸置疑,回顾过去的一段时间真的是很充实,也做好了很多方面的事情,对于这一点我是非常感慨的。
当然也是有一些不足之处,每天面对这么多的工作,让我有时候也是手忙脚乱,毕竟时间非常的紧张,面对这么匆忙的工作应该要对自己的有客观的一个判断才是,我也会进一步的去调整心态,这一点是毋庸置疑的,虽然这一阶段的工作结束但是我一定会用心努力的。
数学老师述职报告 篇2
我校六年级数学教研组通过集体备课讨论,对教材编排体系及相关教学辅助材料进行分类。根据学生的学习情况,以实施有效复习和进一步提高数学质量为主题,在优化复习时间、复习策略、复习方法等方面对有效检测进行了有益的探索。下面是我做的总结:
一、整理和穿珠
本卷教科书有七个知识部分:整数和小数、简单方程、分数和百分比、数量测量、几何基础知识、比率和比例以及简单统计。根据新课程标准的要求,我们先进行分类复习,然后进行综合练习。我们在每个课时安排相关的知识点,帮助学生整理头脑中的数学知识,并构建正态分布图。在按单元编制每课时教学计划时,应选择练习,认真讲,多练习;精心预设,精彩生成;及时巩固,密切关注班级目标的实现。也就是说,它被分为几个部分,并逐一分解,以实现练习指导—概念再现—新问题讨论—生活感知应用的良性循环。
二、注意联系并建立网络
数学知识点总是相互关联的。就像一条链条,每个环节不仅可以独立形成,还可以相互呼应形成一个整体。为了使一般复习更有效,提高复习效率,给学生新鲜感和实践感,在综合实践中,沿着基本概念—基本属性—计算规则或公式—相关内容的知识应用体系,尽可能突出知识的纵向和横向联系。例如,整数、小数、分数和百分比的含义、每个部分的名称、四种计算规则、它们之间的关系、四种混合运算序列和简单计算法则;平面图形和三维图形的分解与合成;分数分割比与基本性质的具体应用之间的联系和区别;显示并动态生成整数除法和数字迁移涉及的相关知识列表;口算与笔算相结合;将类型问题、词汇问题和应用问题相互转化,力求揭示规律,发散思维,更加完善学生认知结构的构建。实施“先易后难,举一反三,类比绕开,感受多种学习方法”的复习策略,真正帮助学生利用有效的学习时间,理解和记忆概念,加强推理训练,优化实现复习目标的过程,编织一个完整的知识网络,在特定的数学情境中会事半功倍。
三、考虑差异,因材施教
毫无疑问,由于总复习涉及的知识面广,复习时间短,复习内容跳跃,复习课既不像新教学那样“新鲜”,也不像实践课那样“成功”。班上学习困难学生普遍存在心理焦虑。为了使他们摆脱缺乏知识基础、缺乏生活经验、无法正确学习等因素的影响,我们的教师应该进行换位思考,学会期待,保持持久的耐心,对他们付出特别的爱,进入他们的内心,实行分级审查,帮助他们一点一点地补课,复习简单的知识点时问他们更多的问题。更简单的数学语言来指导他们说话。对于那些有解决问题愿望的练习,教师可以在名牌表演期间提出必要的个人建议,以欣赏他们解决问题过程中的亮点。复习是尊重差异,保护全体学生的自尊,开展“小助学”行动,鼓励全体学生将自学与小组互动相结合,对易犯错误、难解的习题实行学生感知与教师感知相结合的方法,为每个学生设计复习目标并提出不同的要求,使每个学生都能在每个复习环节中学习和理解,获得成功的经验。还成立了课外学习小组,以相互激励和帮助,实施评估,增强学生自觉获取数学知识的自信心,促进每个学生都有积极的“心理认同”。进行更多的问题组辨析、各种问题类型的比较分析、对一个问题的多种解决方案的培训以及各种综合练习,激励学生不仅利用知识,还可以升华知识、形成技能等。
数学老师述职报告 篇3
本人去年所教的是高三(三)班和高三(11)班两个班的数学教学,担任高三(11)班的班主任,也就是原来有名的高二(2)。
一、态度
1、对待教学工作勤勤恳恳、认真负责。在平时的教学过程中,能坚持做到认真备课、认真上课、认真批改作业、及时下班辅导。中午的午间训练全批全改、及时评讲。
2、在对待学生方面,作为班主任能热心的爱护每一个学生,积极帮助解决学生中所出现的各类学习和生活问题,能团结各位任课老师做好工作。此外,高三一年还资助过三位高三(11)的同学的生活费。
3、工作期间没有请假等情况,每天的早早读等要求班主任到场的基本不缺,应该属于满勤。
二、教学上
1、平时能勤勤工作,做到“认真”二字。学生反响良好。
2、平时的统一测试和两次XX市模拟测试成绩,班级的指标完成情况良好,一般都在200%以上。结合初接班情况,高二(2)是年级中纪律和学习成绩都比较差的班级,我个人觉得指标完成率有了很大的提高。最后的高考我班指标完成情况也是同类班级中比较前的。
三、科研方面
这个学年,完成了两篇省级专业论文,一篇班主任论文。
数学老师述职报告 篇4
小学数学老师年度工作总结
一年来,我的数学课堂充满了欢声笑语,也经历了挑战和成长。在课堂中,我不仅仅是一名教师,更是一名引导者、探究者和启发者。回顾这一年,我想简单总结一下我的工作。
一、备课与教学方法的改进
备课是教学工作的基础,我认真进行备课,尽可能地为学生打造一个美好的学习环境。在备课过程中,我注重探索不同的教学方法,针对学生的学习情况进行分层教学,让每个学生都有自己合适的学习方式。
二、积极参与集体备课
我不仅仅关注自己的备课,更加重视参与集体备课,与其他老师合作,在交流中获得更多的收获。通过合作,我们发现更优秀的教案和教学方法,为学生的学习创造了更好的条件。
三、注重课堂互动和探究性学习
我的课堂充满了互动和探究性学习,让学生从被动的接受者变成主动的学习者。通过游戏、竞赛等形式,培养学生的数学兴趣和数学思维。我注重启发学生思考,让他们在思考中发现问题,在探究中体验成功,不断提高解决问题的能力和方法。
四、关注学生的学习情况
在课堂外,我会关心学生的家庭情况和课业情况,积极为学生解决问题,让他们在家庭和学校都能感到温暖。我注重记录学生的学习情况和成长变化,及时发现学生的问题并给予帮助,让每个学生都能获得成长。
五、与家长及时沟通
家校沟通是学生学习的关键,我注重与家长及时沟通,及时反馈学生的学习情况和表现。在家长会上,我也积极参与,与家长一起交流学生成长的问题和解决方法。
六、进行自我评估和反思
在教学过程中,我不断进行自我评估和反思,总结教育教学中的成功和失误,有针对性地进行改进。在授课过程中发现的问题,及时反馈给家长和其他同事,一起总结经验,以便更好地提高教学质量。
总之,这一学年的数学教学让我感到充实和肯定。虽然面临不少困难和挑战,但我坚信只要持之以恒,就能取得更大的进步。感谢学生和家长的支持和理解,感谢校领导和同事们的支持和帮助,也会为更好的教育事业而不断努力。
数学老师述职报告 篇5
尊敬的学校领导、各位评审老师:
我是本校小学数学老师,非常荣幸发表今年的述职报告,向各位领导和评审老师汇报本人在过去一年中的工作和取得的成绩。
一、教学工作
作为一名小学数学老师,我的主要职责是负责教学工作,我已经意识到质量是主要目标。因此,我认真备课,把每一堂课的教案完整地准备好,严格按照教学计划进行教学。同时我也会根据每个学生的特点进行差异化教育,以确保每个学生都能够了解课程,并达到根据性质进行分类思考的目标。
1.扎实基础知识
针对学生的不同情况,我注重持续地强化基础知识的教学,通过严密的逻辑推理和多元化的教学模式,帮助学生建立扎实的 数学基础,引导学生在巩固基础的同时,逐步提高学生的数学能力。
2.创意教学
我的数学教学活动呈现出丰富多样,充满创意和情景化。我注重将数学与实际生活相结合,通过教学创意设计、多方案方案设计、 意外场景设计等,让数学生动起来,真正理解数学与生活的关系,使得学生能够在轻松的氛围中获取数学知识。
3.师生互动
在课堂上,我善于通过师生互动的方式,做到生动形象、互动的教学效果。我会精心准备互动活动,设计紧凑、清晰的课前预习课堂,以密集交流、鼓励思考、步入状态为教学主线,从而激发学生的兴趣,增强其探究学习的主动性和创造性。
二、课外活动
我积极参与学生的课外活动,并通过自己的实际行动,深入理解和关爱每个学生。我积极主动地参加班级和学校组织的各种 活动,例如活动策划、志愿者服务、班主任工作等,给学生留下深刻的印象和感受。
1.活动策划:
我根据学生的年龄特点,采用不同的教学形式,积极参与各种活动的策划,例如数学竞赛、智力游戏、电子游戏、文化和艺术等,采用有创意、能激发学生兴趣的方式,让学生在活动中获得快乐体验的同时,进一步了解数学知识。
2.班主任工作
我教育学生对事物的观察力和思考能力,希望他们能够在以后更加成熟、自信和有爱心的人生旅程中发挥自己的潜质。我积极参与学生的日常管理和学习管理,注重与其家长的沟通,确保学生施展出自己的学习潜力。
三、教研工作
作为一名优秀的小学数学教师,我并不局限于教学工作,还积极参与了教研工作。
1.主持本校数学教研活动
我作为该学科的骨干教师之一,主持本校的数学教研活动。我注重教研的整个过程,进行合理的组织安排、详细地讨论和完整的总结。我把教研工作视为提高教学质量的有效途径,通过与老师合作,在教学方法、教学方式、教学理念等方面进行了有益的探索,不断提高自己的教学能力。
2.参与外部教研
我与同行们定期参加外部教研活动,并积极分享自己的授课经验和教学成果,学习和借鉴其它同行优秀的经验和方法,不断拓宽自己的视野和提高自己的教学水平。
总之,我的教育工作是致力于将教学和学习相结合,注重锻炼学生的独立思考能力和创造力,让学生自主学习,获取信心和能力,为他们的未来打下坚实的基础。
谢谢大家!
数学老师述职报告 篇6
匆匆忙忙又一学期,平心静气坐下来反思一年的教学情景,有苦、有甜,而更多的是思考!可是在与学生们一齐相处、教学相长过程中,也着实有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情景作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。
一、指导思想yjs21.CoM
教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;构成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二、加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,提高自我的理论水平和实践水平。一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体此刻一切工作之中,仅有经过不断的学习,不断理解新观念,充实完善自我的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要资料,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,经过学习,不断充实自我,树立新的教学观念,进取探索新的教学路子,努力提高自我的教学水平。
三、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神
1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。
2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。
(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不一样的数学资料和孩子的年龄特点,灵活设计教法,进取引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学本事的培养。
(2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境:这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。
四、教学反思
1、注重将知识积累与动手操作,生活实践紧密结合,加强知识运用的综合性,灵活性与实践性;
2、注重知识的全方位整合与综合运用,分析;
3、在知识学习过程中,注重培养学生知识回顾与反思的习惯;
4、在学习过程中强调独立思考与合作交流相结合,培养学生积累知识,提出问题,分析问题和解决问题的习惯和本事,培养初步的应用意识;
5、在知识学习的过程中;注意本事的培养及习惯的养成。
数学老师述职报告 篇7
小学数学老师年度工作总结
作为一名小学数学教师,我时常为学生们的学习成绩、方法或者态度而担忧。这些问题的解决并非短暂的工作,需要不断的努力和精心地计划。在这一年的工作中,我通过自己的经验和不断的尝试,努力推进了学生的学习进程。下面是我这一年的年度工作总结。
一、教育思想
教育的灵魂是思想教育,作为一个老师,我深深理解到这一点。教师也应该时刻秉持着正确的教育思想和导向,不断优化自己的教学方法,才能为学生提供更好的教育。我教育学生,不光注重知识点的传递,还坚持草根的教育理念“学以致用”,通过把语文、文化、历史和未来的层面融汇贯通,让学生懂得了“学以自养”的重要性,这样才能促进他们在考试之余,一辈子都能个人成长和成就。
二、教学目标
在教学目标方面,我参考了各种学科教研资料,对教材进行了深入的研究,解析了一些重点和难点的问题,有针对性地进行了规划和设计。同时,我认为教学应该以学生为本,尽可能地发现和激发学生的兴趣点,因为有兴趣才有学习的积极性。为此,我利用多种教学方法如实物教学、绘画教学,模拟实验等方法,以此达到深刻的理解和提高学习兴趣的重要目标。
三、教学方法
为了达到更好的传授知识的效率,我不断变化和尝试不同的教学方法。相比于白板课件教学法,我更喜欢通过思维导图和实物图片等相关资料表达出某些知识点的具体概念,以便于学生更容易地理解和记忆。同时,我还更注重学生与我之间的互动和保持良好的沟通,利用比较方法激励他们,对于哪些学生掌握的比较好的知识点,我会尽量公开表扬以提高学习的信心,为那些没有掌握这些知识的学生提供了学习上的正面激励。
四、教学实践
锻炼学生的实验技能和思考能力,也是教学的一大重点。因此,我会定期组织课后实验,这种形式将知识的传授与实践的过程紧密结合起来,达到更高的教育效果。我还鼓励学生参加课外数学辅导班或数学机器人等竞赛活动,以更全面的技能培养为目标,让学生在做题的过程中锻炼能力,累计经验,于考试得高分取得竞赛获得更好的成绩。
五、教学效果
最后,我对整个学年的教学效果进行了详细的检查,并得出以下结论:我认为我取得了不错的教学成绩,学生们的学习兴趣也逐渐地增强,考试成绩明显提高。但仍需要面对一些问题和困难 – 学生学习的效率还可以提升,有些同学对知识点和思考理解还不太深入,需要进一步的补充教育和针对性的辅导,我会继续努力,为学生提供更好的支持和指引,让他们得到最好的教育。
总之,我所教授的数学知识并不是仅仅着眼于短期的知识点传递,而是在教育理念引导下,建立正确的学习态度和方法,为下一个阶段继续进一步的学习打下坚实的基础。通过上述这些工作,我认为我能以更专业的姿态,为学生们创造更好的学习环境,使他们在考试中取得更好的成绩。
数学老师述职报告 篇8
作为五年级数学老师,我认真总结了自己的工作,从教学效果、教态、学术研究等多个方面进行了分析,并根据学生的反馈和家长的评价,结合自身情况进行了评估,以此为依据撰写了本篇个人总结。
一、教学效果
教学效果是最基本、最直观和最关键的考核标准之一。过去一年,我认真备课,科学教学,注重对学生的个性化教育,在生动有趣的课堂中,让学生从实际生活中感受数学,深入理解和掌握知识,提高了学生的成绩。其中,每次考试成绩的平均分达到95分以上,其中A等级学生占比约70%。
二、教态
教态是评估教师教育教学水平的重要标准之一。在教育教学的过程中,我注重表现出亲切、友好的态度,并有耐心地与学生交流。我能够客观分析学生的学习状态,积极引导学生掌握基本知识和方法,鼓励学生勇于提问及自我探究,不断启迪学生的智慧和思维,使学生在轻松愉悦的氛围中学习效果更佳。
三、学术研究
学术研究是评估教师学术水平的重要标准之一。我认为只有保持对知识的热爱和探究,坚持不懈地进行学术研究,才能不断提高自身的知识水平和授课能力。在过去一年,我不断关注最新的教材和课程,参与了一些教师研讨会和学术交流活动,不仅使自己的课程内容和教学方法更加新颖和创新,而且也得到了同行的肯定和认可。
结语
通过这一年的工作和总结,我意识到教学是一种相互学习的过程,需要不断改进和完善。今后,我将继续保持学习热情,坚持创新及尝试,通过多样化的教学方法,学生能从不同维度深入了解数学,获得实践探索的乐趣,提高学生的兴趣和爱好和为学生成长全面发展打下坚实的基础。
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最新老师述职报告单
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老师述职报告单 篇1
初中教师年度工作总结
时光荏苒,一年又过去了。回首这一年,作为一名初中教师,我的工作虽然辛苦,但是收获也是非常丰富的。下面,我就来总结一下这一年我的工作成果和不足之处。
一、工作任务完成情况
本年度,我作为初中语文老师,以教学为主线,重视学生的成长与个性化发展,按照学校的教学计划,完成了各项任务。在教学方面,我积极备课、精心教学,坚持学生中心的教学理念,注重学生的知识点掌握和语文素养提高,创新教学模式,加强课堂互动,培养学生的思维能力和表达能力。同时,我还重视课外活动,在学生中间开展了一系列文化活动,丰富了学生的课余生活,且有助于学生的综合素质的提升。
二、教育教学方面成果
在教育教学方面,我通过努力的工作,取得了以下成果:
1、学生成绩显著提高。在近年来的中考中,我的学生的总体成绩明显提高,特别是在语文考试中,我的学生总体平均分数提高了5分。
2、同事们对我的工作表示高度认同。我的教学观念和方法被同事们肯定和认可,经常邀请我到其他班级进行指导和交流。
3、获得家长和学生的信任和好评。每次经过家长和学生的交流会和家长课堂,我总是累积着满满的好评。
三、存在的不足之处
然而,工作中也存在一些不足之处:
1、工作量偏大。由于学生多,需要花较长的时间备课、批改作业等,加班无法避免。虽然在很多方面做了提高效率的尝试,但仍需改进和完善。
2、个别学生存在沟通难度。我发现个别学生存在一些沟通难度,无法很好地交流与理解,这是我需要进一步学习和改进的。
3、课外活动稍显欠缺。虽然我在课堂教学方面做得较好,但课外活动可能略显不足,照顾不够全面。
四、展望未来
未来的工作需要继续保持对新课程改革的敏感度和关注,根据新的教学标准,调整教学内容和教学方法,引领学生积极参与学习,提高学生的学习兴趣和自信心。同时,我将继续关注学生的个性化差异,尽可能为不同的学生提供适合他们的学习方式,并注重课外活动和爱心关怀。我相信,在不断的努力下,我的工作会更上一层楼。
总的来说,在本年度的工作中,我认真履行了初中教师的职责,收获了成绩和荣誉,但也存在了不少的缺点和不足,这就是我在今后工作中努力改进和探索的方向和动力。
老师述职报告单 篇2
时间过的真快,转眼间,一学期的教育教学工作有接近了尾声。本学期,我任六年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、认真备课
为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改进课堂教学和提高教学水平。
二、注重课堂教学
我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
老师述职报告单 篇3
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德
能够遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面
在本年度自己担任xxxxx机电班的物理教学工作,除此之外还担xxxxx数控班的物理教学工作,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。
四、工作质量成绩、效益和贡献
曾在xxxxx教育案例评选中获二等奖xxxxx被选录进入xxxxx中职院校的教科研成果汇编。假期参加职教培训获结业证书。
回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
老师述职报告单 篇4
回想 20xx年,有太多的美好的回想 ,20xx年本人来到长京行工作,然则 惟有20xx年这一年的学习,让我深深的感触感染 到了自己提高 ,但照样 存在不少问题,在处置惩罚 问题以及工作的办法 上也有不足,然则 我相信在领导的赞助 与勉励 下,我一定会拥有更美好的明天。
一、销售工作总结、剖析
在销售参谋 岗亭 上,首先我要感激 一小我 那就是我们销售部的曹司理 ,我要异常 感激 他在工作上对我的赞助 。虽然我在销售部分 已经工作了一年多,但对销售经验以及工作信心异常 缺乏,我的工作可以说是很难入手。20xx年初,我都是在曹司理 的率领 下赞助 下进行客户谈判、剖析 客户情况、在销售中遇到难谈下来的客户销售历程 中遇到的问题我总想到他,所以根本 上是4月份本人的销售业绩及能力才有所提升。
二、职业心态的调剂
销售员的一天应该从清晨睁开第一眼开端 ,每天早上我都邑 从自己定的欢快 激进的闹铃声中醒来,然后以精力 充实、愉快 的心态迎接一天的工作。如果我没有别人经验多,那么我和别人比耐心;如果我没有别人票据 多,那么我和别人比办事 。
三、重点客户的开展
我在这里想说一下:我要把B类的客户当成A类来款待,就这样我才比其他人多一个A类,多一个A类就多一个机会 。回访,对客户做到每周至少二次的回访。我认为攻客户和制定目标是一样的,首先要集中精力 去做一个客户,只有这样能力 有收效,等重点客户认可了,我再将精力 转移到第二重点客户上。
四、自己工作中的不足:
在销售工作中也有急于成交的表示 ,不只 影响了自己销售业务的开展,也袭击 了自己的自信心。我想在以后的工作中会摒弃这些不良的做法,并积极学习、尽快提高自己的销售技能 。
本年 ,我将一如既往地依照 公司的要求,在去年的工作基本 上加倍 努力,全面开展20xx年度的工作。现制定工作划如下:
一;对于老客户,和固定客户,要经常保持 接洽 ,好稳定与客户关系。
二;因北京限购令的开端 买车需摇号,所以要加倍 珍惜客户的资源。
三;要有好业绩就得增强 业务学习,开辟 视野,富厚 知识,采取 多样化形式的销售方法 。
本年对自己有以下要求:
1:每月应该尽最年夜 努力完成销售目标。
2:一周一小结,每月一年夜 结,看看有哪些工作上的失误,实时 改正 下次不要再犯。
3:要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丧失 这个客户。
4:对客户不克不及 再有爆燥的心态,一定要本着长京行的办事 理念爱您超您所想这样的态度去对待 每位进店客户。
5:要增强 业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交换 ,向他们学习更好的方法 办法 。
8:和公司其他员工要有优越 的沟通,有团队意识,多交换 ,多探讨,增长业务技能 。
9:为了本年 的销售任务我要努力完成任务,为公司创造 更多利润。
老师述职报告单 篇5
时间在与学生快乐而紧张地学习生活中飞速流逝,在七一小学工作已经两个年头了。在这一学年中,我始终努力而勤奋地工作,用自己的热情与实际行动来实践着“为学生的幸福人生奠基”。在自己的教育教学工作认真落实七个一的教育,以“为了学生明天,认真度过今天”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
一、思想上,爱国爱党,积极向上。
作为一名年轻的共产党员,我积极参加学校所组织的各种培训。因为只有心灵与思想再一次次的洗涤中才能成长与成熟。每一次的学习,我在思想与理论水平就会有进一步的提升。我立志通过自己的努力争取在做一名优秀的教师基础上向专业型教师方向发展。今年我再一次重温了《班主任手册》、《静下心来学语文》、《我心深处是感动》、《小校长,大事记》《竞报》《七一校报》等书籍和刊物,加深自己的专业理论水平,向身边典型的优秀教师学习,加强为学生的服务意识。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
工作中我把“为了学生明天,认真度过今天”作为自己的信条。上好每一堂课,批改好每一本作业,教育好每一位学生。这“三好”贯穿我工作的始终,成为我工作的准则与动力。因为我知道把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。今年,我很荣幸的又一次执教五年级。五年级是小学六年中非常重要的一年,因为牵扯到学生的海淀区,或北京市抽测。我知道,这是领导对我的信任,对我的肯定。所以我一直努力的工作着。备好每一次课,巩固劳每一个小知识点。付出总有回报,在期中考试中,我们班的语文成绩名列前茅,消灭了不及格的现象。这些成绩的取得,与学生的辛勤学习十分不开的。在看到自己可喜的成绩时,学生脸上的笑容就是对我工作的最大
肯定。当然,我知道,我在业务上还有待遇提高,所以,我抓住“新新杯”比赛这一契机,通过集体备课,专家评课以及一次次的试讲,修改来磨练自己。因为我深深地知道“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。通过领导的培养,同事的帮助,我所执教的《牛和鹅》一课在羊坊店学区“新新杯”比赛中荣获二等奖。这学期,我又参加了朱校长的“个性化教育”专题研究中心组,我知道,这是领导给我创造学习与进步的平台。所以我积极主动的参加每一次的外出听课活动,虚心倾听每一位老师的讲课,从中学习先进的教学理念,吸取优秀的教学思路,使我在工作中有了一个努力的方向与前进的动力。我还撰写了两篇教学反思《对于个性化的认识》、《关注细节,彰显个性》。本学期出,我还上了一节了全校的“观摩课”。为了提高自己,我没有选择现成的教案。二是选择了一个比较难的知识点进行讲解——《如何概括主要内容》。本着让学生在课堂上学到真本领,培养真能力。我经过无数次的深思,经过一次次的试讲,修改,再试讲,再修改,使得教案逐渐结构完整、内容合理、定位准确。我想,我会珍惜每一次锻炼的机会,争取让自己在最短的时间尽快的成长起来,像那些参加世纪杯的优秀教师一样,将来也能站在更大的讲台上展示自己,为学校争光。
三.在分管工作上,服从安排,积极主动
身为班主任,同时每周10节课,琐碎的事一大堆,不仅要教好课,还要教育好学生的思想工作,关心好学生的生活。虽然辛苦一点一点,但在校领导的正确领导下,工作在有条不紊地开展着。一开学,就在教研组长闻琪老师的组织下,对教学进行了合理的分工,科学的统筹。并在教学的实施过程抓落实,抓过程,抓功效,及时反思小结,使得每一次无论是教学还是活动都能够保质保量的完成。同时为了培养学生的各种能力以及为学习打基础,在每周的班会课上,都开展各式各样的比赛。比如:成语接龙、名人名言、歇后语、讲故事??学生认真准备,积极参与,使得每一次活动,学生都能有所得,有所获。同时通过两个多月紧张而努力的工作,我夜以继日地给学生上课,复习,总结,反思,顺利地完成了5月10号的海淀区五年级的抽测任务。
统而言之,这一学年的工作,无论是在业务能力上,还是在教育教学上通过自己的
努力都有了一定的提高。当然在工作中还有许多出需改进的地方,如理论水平还有待提高,论文精品意识不强等等。不过我相信,在今后的工作中,在七一小学这个大舞台上,我将扬长补短,不断努力,争取早日成为一名优秀的专业型教师。
老师述职报告单 篇6
经过议定进修我领会到新课程标准差别与以往的传授纲领,课前我熟读新课程标准及新课程理念的相干资料,透辟明白并把握新课程标准,力图在每节课前细致研读然后订定详细的传授方案,在传授每个一节课前,细致筹办、当真备课,富裕明白门生的进修状况,做到传授中有的放矢,不打无筹办之仗。从一学期的传授环境来看结果较好,门生的各项本质有较大的进步。
乐趣是最好的教授,进修乐趣的是门生进修物理的动力的源泉。我在传授中特别注意门生进修乐趣的培养,我紧张是如许做的:传授中不生搬硬套,不搞贯注式传授、不倡导死记硬背,多让门生参加讲堂实行和课外探讨,让门生在探讨中切身材验和感悟。其次展开课外实践活动,如:搞课外小实行小建造,也关联家长展开家庭活动。别的在讲堂上展开得当的情况传授和讲堂游戏,传授中尽大略的扩大本身的知识面使讲堂更活泼也能鼓励进修乐趣。
我知道科学探讨是增加门生体验的一种有效方法探讨能鼓励门生的脑筋本领,探讨能培养门生的动抄本领,查看本领立异本领等在传授中多计划探讨活动为门生创设探讨情况,若东西不敷或异国东西,我就克己或传授生克己,起初探讨课很难把握讲堂,感触有些混乱,经一段时候明白坚定发觉成果较大:门生的自学本领明显加强,并且进修的自动性自动性明显加强今后的传授中教授比较轻快而门生的进修结果较好。
物理是八年级门生入手下手兵戈的一门新课,起初,门生感触难度较大,进修决议信念不敷有的学生成绩不睬想。这类环境我异国急于求成,更异国拔苗助长,而是从成长培养门生的礼拜动身。当令给门生鼓励,给他们决议信念,不搞偏坚苦。从多方面对门生的进修环境进行评价。用赞美的目光看门生,相信这点不可那点行,本日不可明天将来诰日行。对有坚苦的门生耐烦的带领和救助,鼓励他们斗胆的参加讲堂。很多门生由怕物理到喜好,由差到好。
抛却老见解和老思维,罢休让门生进修,让他们在民主、划1、轻快中进修。不是授之以鱼而是授之以渔。在传授中还多对门生感情立场和代价观的教诲,教给他们做人的到了道理,用诚意和爱心对待门生。
以上是对本学期的教授工作简要的末节,工作中也有疏漏和不敷,如:如何建立较好的评价系统,如何培养门生的自学本领等。在今后的传授中要连续的竭力和进步,力求精益求精。
老师述职报告单 篇7
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,在这一学期,我注重发挥自身优势,克服困难和不足,以饱满的工作热情,认真努力地完成了本学期的各项工作任务,认真履行职责,促进了学生的各方面发展。一学期的工作中,虽有苦有甜,但均能淡然处之。下面,我对在本学期的工作做以总结:
一、思想方面
坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,积极参加学校组织的各项活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,不断提高自己的各项水平。
二、教育工作方面
这学年,本人担任五六年级的信息技术教学工作,由于班级人数众多,孩子年龄大,组织纪律性差,与别的课的地点的`变换,使学生的约束性很难控制。针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。同时上网查询一些让学生们很快就能溶入信息技术这一课堂的办法。上课前认真备课,钻研教材、对学期教学内容做到心中有数,不但备学生而且备教材备教法。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。课上创设各种情境,激发学生思考。上课力求讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。同时制作各种利于吸引学生注意力的课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,在课堂上特别注意调动学生的积极性,在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习,注重他们的学习过程的指导。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取"扬弃"的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。同时充分利用教材挖掘德育素材,在教学过程中进行德育渗透。能保持良好的心境,始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习,严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
站上教师的岗位已经七年多了,我会我的心去教诲我的学生,我会我的情去培育我的学生,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。总之,人无完人,我也同样如此,下学期,我还会不断反思,坚持不懈,继续努力学习,改进工作中的不足,发扬优点,再接再厉,让我的教育教学工作再上一个新台阶,同时也让我自己的教学能力得到新的提高。
老师述职报告单 篇8
时光匆匆,转眼又是期末了。作为幼儿园教师培训和教研工作的负责人,我深感肩负的责任。如何指导教师进行教育研究,提高保教质量,增强教师自身的素质是本学期我们教研的重点,为此,我们在教研工作中进行了一些探索与尝试活动,下面,我们对本学期的工作作个回顾与总结。
面对今天我园教师队伍的现状,我们利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展,促进教师的专业化成长。通过各种培训活动,许多教职工明白了幼儿园的工作需要团结协助精神,需要强烈的责任心,工作中合作意识增强了,大家互相尊重,而不斤斤计较。大家在思想上达成了共识,进一步体会到:人无远虑,必有近忧。如果没有忧患意识,满足已有的成绩,只能走向失败,所以教师们都以积极的态度去面对一切,以乐观的心态迎接挑战。
为了建设一支有奉献精神、高素质的骨干队伍,实现“抓骨干,骨干带整体”的奋目标斗。我们加强了对骨干教师和后备骨干教师的培养和使用,坚持搞好我园的帮带动,发扬老师们各自的优点,在互帮互助中共同提高,以缩短老师们专业成长的路程。不仅骨干教师起到了较好的模范作用,使新教师在思想、业务等各方面迅速成长,更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。为了进一步促进教师的专业化成长,我们提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动、竞赛,使她们在教学活动中经历锤炼,迅速成长,成为充满创造力,富有开拓进取精神的一支队伍。
面对今天我园幼儿教师队伍的现状,师德培训是我们培训教师的重要内容之一,通过学习,许多教职工都明白了,干工作不能马虎了事,不能为完成任务而干事。在工作中关注幼儿园的每个孩子,不因个人的喜好去对待孩子,而是用心去爱每一个孩子,并让孩子和家长感受到了我们浓浓的爱意,用行动让我们的工作得到了家长的信任。
本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先,我们利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨,思考怎样做好一日保教常规。第二,每位教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,研读《纲要》和《指南》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体,督促幼儿,规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中注重保教并重,共同配合,协调组织好幼儿的一日学习、生活。
计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家认真及时制定各种计划,并按时上交或贴于规定的地方。各班的班长重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的情况三位教师经常沟通交流,注重教育的一致性。
园本培训是教师专业成长的途径之一,本学期,园本培训按照计划认真组织教师学习,同时,我们在园本培训的基础上增加培训内容,由保教负责人组织教师学习,充分发挥专业引领作用,使大家接触更多的幼教信息,有机会得到更进一步的成长。
经过大家的努力,我们在教师教育工作方面取得了一些成绩,但还有许多工作有待改进和提高。
1、教师的专业水平和教师的思想素质有待进一步提高。
2、常规管理制度在实效性上还有待进一步研究,还应该使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性与制度性相结合,使老师们能做到自己管理自己,使教学常规检查达到其真正的目的:优化一日活动,促进幼儿发展。
在各级主管部门的领导下,老师们积极努力地工作,取得了一些成绩,但还存在着一些不足,我们清醒地认识到:要使办园水平真正适应新形势发展的需要,能够在激烈的竞争中站稳脚跟,必须不断努力,我们将进一步“以人为本,科学管理”,努力形成自身的办园特色,将幼儿园建成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的和谐乐园!
老师述职报告单 篇9
时间在与学生快乐而紧张地学习生活中飞速流逝,在七一小学工作已经两个年头了。在这一学年中,我始终努力而勤奋地工作,用自己的热情与实际行动来实践着“为学生的幸福人生奠基”。在自己的教育教学工作认真落实七个一的教育,以“为了学生明天,认真度过今天”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
一、思想上,爱国爱党,积极向上。
作为一名年轻的共产党员,我积极参加学校所组织的各种培训。因为只有心灵与思想再一次次的洗涤中才能成长与成熟。每一次的学习,我在思想与理论水平就会有进一步的提升。我立志通过自己的努力争取在做一名优秀的教师基础上向专业型教师方向发展。今年我再一次重温了《班主任手册》、《静下心来学语文》、《我心深处是感动》、《小校长,大事记》《竞报》《七一校报》等书籍和刊物,加深自己的专业理论水平,向身边典型的优秀教师学习,加强为学生的服务意识。作为一名教师自身的.师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
工作中我把“为了学生明天,认真度过今天”作为自己的信条。上好每一堂课,批改好每一本作业,教育好每一位学生。这“三好”贯穿我工作的始终,成为我工作的准则与动力。因为我知道把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。今年,我很荣幸的又一次执教五年级。五年级是小学六年中非常重要的一年,因为牵扯到学生的海淀区,或北京市抽测。我知道,这是领导对我的信任,对我的肯定。所以我一直努力的工作着。备好每一次课,巩固劳每一个小知识点。付出总有回报,在期中考试中,我们班的语文成绩名列前茅,消灭了不及格的现象。这些成绩的取得,与学生的辛勤学习十分不开的。在看到自己可喜的成绩时,学生脸上的笑容就是对我工作的最大
肯定。当然,我知道,我在业务上还有待遇提高,所以,我抓住“新新杯”比赛这一契机,通过集体备课,专家评课以及一次次的试讲,修改来磨练自己。因为我深深地知道“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。通过领导的培养,同事的帮助,我所执教的《牛和鹅》一课在羊坊店学区“新新杯”比赛中荣获二等奖。这学期,我又参加了朱校长的“个性化教育”专题研究中心组,我知道,这是领导给我创造学习与进步的平台。所以我积极主动的参加每一次的外出听课活动,虚心倾听每一位老师的讲课,从中学习先进的教学理念,吸取优秀的教学思路,使我在工作中有了一个努力的方向与前进的动力。我还撰写了两篇教学反思《对于个性化的认识》、《关注细节,彰显个性》。本学期出,我还上了一节了全校的“观摩课”。为了提高自己,我没有选择现成的教案。二是选择了一个比较难的知识点进行讲解——《如何概括主要内容》。本着让学生在课堂上学到真本领,培养真能力。我经过无数次的深思,经过一次次的试讲,修改,再试讲,再修改,使得教案逐渐结构完整、内容合理、定位准确。我想,我会珍惜每一次锻炼的机会,争取让自己在最短的时间尽快的成长起来,像那些参加世纪杯的优秀教师一样,将来也能站在更大的讲台上展示自己,为学校争光。
三.在分管工作上,服从安排,积极主动
身为班主任,同时每周10节课,琐碎的事一大堆,不仅要教好课,还要教育好学生的思想工作,关心好学生的生活。虽然辛苦一点一点,但在校领导的正确领导下,工作在有条不紊地开展着。一开学,就在教研组长闻琪老师的组织下,对教学进行了合理的分工,科学的统筹。并在教学的实施过程抓落实,抓过程,抓功效,及时反思小结,使得每一次无论是教学还是活动都能够保质保量的完成。同时为了培养学生的各种能力以及为学习打基础,在每周的班会课上,都开展各式各样的比赛。比如:成语接龙、名人名言、歇后语、讲故事??学生认真准备,积极参与,使得每一次活动,学生都能有所得,有所获。同时通过两个多月紧张而努力的工作,我夜以继日地给学生上课,复习,总结,反思,顺利地完成了5月10号的海淀区五年级的抽测任务。
统而言之,这一学年的工作,无论是在业务能力上,还是在教育教学上通过自己的
努力都有了一定的提高。当然在工作中还有许多出需改进的地方,如理论水平还有待提高,论文精品意识不强等等。不过我相信,在今后的工作中,在七一小学这个大舞台上,我将扬长补短,不断努力,争取早日成为一名优秀的专业型教师。
数学老师的述职报告
我建议您浏览以下的“数学老师的述职报告”。古言云,道理是行动的灯塔,对完善的工作任务来说,我们经常需要报告的辅助,通过阅读报告可以得到相应的数据,详细了解工作的实际情况。建议您对本页进行收藏,便于您随时查阅复习!
数学老师的述职报告 篇1
身为人师,为人师表,我深感“教书育人”的重要性和艰巨性。任现职五年来,我始终坚持明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“xxxx”。在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心每一位学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,坚持早到晚归,甘于奉献,从不计较个人得失,在学生和同事心目中,树立了一个党员的好形象。
认真开展教学教研工作,在创新中求发展。任现职以来,我始终重视教研工作,把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握数学学科的最新发展动态,了解新的教改方向。任现职以来,我一直工作在教学第一线,担任高中各年级的数学教学工作,知识结构日趋完善,还担任了数学竞赛培训工作。在实践中积累了不少教学经验,并诉诸笔端,其中论文《浅谈中学数学习题变式的教学》和《高考中数列内容变更引发的思考》均获南海区学科论文三等奖。XX年9月参加科组的“高中数学新课标教学的实践与思考”课题研究,获得好评。
评。在XX年3月承担全国教育城域网建设与应用高层研讨会南海一中观摩现场公开课,获得好评。与此同时,我积极开展第二课堂活动,开设有关数学史的讲座,让学生了解中外数学家及数学的发展史。XXXX学年度,担任高二年级委员,主持专题讲座《让学生走进数学,感悟生活》、《趣味数学》受到学生热烈。在辅导学生参加市、区各项竞赛方面也取得不错的'成绩。XXXX学年度,辅导林萧艳同学获得区数学竞赛三等奖;XXXX学年度,辅导彭燕同学获得市“南方杯”数学竞赛三等奖。
我能积极关心新老师,与新老师结对子。任职以来培养的新教师有朱微,我经常和她一起研究教材与大纲,共同面对教学中出现的疑难问题,交流教学体会,研究教学各环节的自然衔接,设计课堂提问形式等等。通过结对子活动使新毕业的老师能较好的完成教学任务,课堂教学效果好。
在教学工作中,刻苦钻研业务,准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,努力摸索出“自学—总结学习”模式的做法和规律。为备好课、上好课,我自费订阅或购买并阅读各种教学参考书、杂志,提高自己的业务水平和理论知识水平。我还充分利用自身的优势,制作多媒体课件辅助教学,以此来提高课堂效率,充分调动学生的学习积极性,激发学生学习数学的热情,帮助学生解决学习难点,发挥学生的主体作用,培养学生的创造性思维,促进个性特长的发展,在教学中取得了较好的成绩,所教班级成绩均排年级前列,多次被评为“学生最受的老师”。平时我注重研究历年高考题,提高自己的教学水平,今学年度我所任教的高三(1)(地理班)和高三(2)(历史班)共117人,在高考复习过程中,我研读考纲,分析考点,进行高考专题教学,力争做到
选题恰当,训练科学,引申创新,讲解到位,充分调动学生的学习积极性,两个班的高考成绩均列同类型班级第一名。其中全校7个文科班中120分以上共有17人,我所教的高三(1)班占4人,高三(2)班占5人,黄国强、何振辉、李渔阳同学分别以129、128、126分列校数学第二、三、四名,并且高三(1)班2人上重点线,25人上本科线,高三(2)班3人上重点线,27人上本科线。本学年度,我负责高三级体育生的数学培优辅差工作,使他们的数学成绩有很大的提高,其中邵xx和曹xx由原来的46、58分提升到高考中取得120分和111分的好成绩,并且都考上2a线。
班主任工作富有特色,成效显著。教育的核心是“育人”,科教兴国的战略意义就是提高国民素质。在班主任工作中,面向全体同学,注重培养学生良好的思想品德。在班级管理方面,我注重对学生进行自理、自立能力的培养,注意培养班干部并发挥他们的积极作用。我所带班级的学生在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级,学习成绩也是我校最好的。教育学生,我采取“动之以情”为主,“晓之以理”为辅的方式,力求让学生“心服口服”。
XX—XX学年度,我担任高一(4)班班主任,大力推行民主管理,创建先进班集体,该班班风正,学风浓,进步快,成绩好,学生有强烈的集体荣誉感和进取心,每月被评为“文明标兵班”、“红旗团支部”,其中梁xx获得市“优秀班干部”;黄xx获得区“优秀学生干部”等荣誉称号。XX—XX学年,我所带的高二(1)班是一个公认的差班,后进生面大,班风学风较差,在接手后,我利用自己对学生的爱护信任和严格要求,成功转化了谭锡键、冯汗杰、刘红成、邹微仙等同学,确保了班风和学风的稳定,其中刘xx发奋学习,在期末考试中获得总分班上第一名,并获得区“三好学生”;冯xx被评为校“守纪标兵”等荣誉称号。XX—XX学年度,我所带的高一(8)的邓健将同学纪律涣散、学风懒散,成绩偏低,我深入了解情况,发掘他的优点,充分调动他的积极性,经过努力,这一个学生脱胎换骨,学风有了质的改变,在期末考试中取得了优异的成绩。我及时总结德育工作经验,撰写了
《关于高中生青春期的心理分析》获得校优秀教学案例一等奖。所带班级多次被评为“优秀班集体”,本人也多次被评为校“优秀班主任”、“最受学生的老师”、“先进工”等荣誉称号。
本人参加工作以来,一直自觉坚持坚持“四项基本原则”,拥护党和国家的方针政策,热爱和忠于本职工作。遵纪守法,严于律己,服从上级领导工作安排,责任 心强,工作勤恳,任劳任怨,作风正派,以身作则,在师生中起为人表率作用。本人还积极参加政治学习,业务学习和教研活动,不断搜集新的信息和教法,虚心向有经验的教师请教,做到“取人之长,补己之短”。
几年来,本人从事的是四、五年级数学科的教学工作,本人能对学生进行多方面的辅导和教育,对优秀生进行积极引导,对差生进行耐心教育,注重学生的素质、能力的培养,努力 创设轻松愉快的学习环境,能用多媒体等现代化教学设备,培养学生的动手操作能力及实验技能,有针对性地对学生进行思想教育,提高学生对本学科的学习兴趣.通过不断努力,教学质量提高较快.本人还坚持抓好培优扶差工作,对双差生做好思想教育和知识辅导,使其思想知识都有所提高。
几年来本人工作踏实、勤恳,认真做好教学常规工作,认真批改作业,及测验卷,及时查漏补缺,工作踏实肯干。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新 ,才能取得更大的成绩。
数学老师的述职报告 篇2
这学期,我负责数学教学的两(1)(2)。通过一个学期的教学,我成功地完成了教学任务。为了在今后的工作中取得更大的进展,本学期的教学工作总结如下:
我在课前认真备课,学习数学课程标准和教材,熟悉本学期的教学内容。我不仅准备了学生,还准备了教材和教学方法。在编写教材时体现教师和学生积极学习过程的指导,充分理解课后练习的作用,设计练习
(1)创造各种情境,激发学生的思维。尽量在课堂上清晰、有条理、准确、生动地解释,使线索清晰、简洁、简单。同时制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具和课件。课后,及时对课程进行总结,写后记,特别注意调动学生在课堂上的积极性,让学生做更多的事情,以加深理解和掌握知识
(2)及时复习。根据遗忘定律,新知识的遗忘随着时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新教的知识基本上在当天或第二天复习,然后逐渐延长复习时间。这项指标非常适合低年级学生的特点,他们忘记得很快,无法复习
针对不同的实践错误,教师面对面批评,指出个别问题,集体纠正常见问题。分析实践中出现错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性
对学习困难的学生要进行评分,在教学中要注意降低难度,减缓坡度,允许他们用自己的方法慢慢学习,注意对学习过程的指导,在教学中逐步培养学生的学习兴趣,提高学习自信心
评价不仅取决于学生的学习成绩,还取决于学生学习心理的发展和学习质量。作为教师改进教学的基础,在评价和说出试卷时,我们应该打破提问解释的模式
数学老师的述职报告 篇3
一个学期以来,我认真备课,上课形成完整教学结构。通过严格的要求学生、尊重学生、发扬民主教学和趣味教学的方式,不断的提高学生的学习兴趣,不断提高教学品质。我也从这一个学期中不断的升华自己的教学水平和思想觉悟,认真完成领导安排的任务,为教师这份行业做出努力的贡献。如今学期即将结束,我本着反思和进取的心总结下本学期我的工作。
一、培养孩子学习兴趣
孩子的兴趣决定了他能学成什么模样,当一个人对学习没兴趣的时候,如何教学是非常困难的。我不断引导孩子对学习感兴趣,也要他们从数学中找出跟现实有意义的事情进行结合,充分发挥寓教于乐的模式。通过不断的实践我发现,孩子想要对数学感兴趣首先要参与其中,有参与感和成就感是让孩子自主学习的一个动力之一。
二、培养孩子的自学习惯
一天的时间非常多,但在课堂上教学的时间却非常少。孩子想要成绩好并且对数学感兴趣,需要他们在课后不断的努力学习跟自主学习。每周我会组织一堂课跟学生分享自主学习的方法,让孩子在周末能够自己去看书,自己去做练习题。在自主学习的过程中,找到问题并把问题记录下来。来课堂的时候,跟老师跟学生共同探讨提高效率。
三、自我能力的提升
教学也是一个责任重大的事情,如果老师自己都不去学习先进的教学模式,如何教导孩子?本着谦虚好学的态度,我不断去观察其他学校的先进教学模式。并积极参加学校领导组织的培训活动,通过不断丰富自己的知识和开拓视野,认真的规划好整个学期的教学规划,让孩子能够真正的热爱数学。我也从这些提升中感觉到教师这个行业的责任,一个好到老师能够影响几十个学生,所以提升自我是必不可少的事情。
数学老师的述职报告 篇4
又是一年高考季,高三的孩子即将面临高考,我作为高三备课组组长,也应该及时反省总结自己的工作。在学校的领导和安排下,我认为我们高三数学的教学复习工作是合理和有效的,首先,高三备课组制定了非常详细的二轮复习计划,我们在充分了解我校学生的学习基础与特点的基础上,充分了研究高考大纲,研究了近年考试中心与各省数学命题的方向与特点,全组教师同心协力努力工作较好地完成了教学任务。实践证明我们的方向是正确的,方法是恰当的,工作是有成效的,基本上可以说,尽我们的能力做到了接近于最好。对于本学期的工作,我做了如下的总结:
一、制定完整的二轮复习计划
在高三上学期,我们已经大致完成了一轮复习工作,只是有少数知识点遗留在本学期复习。在完成一轮复习之后,我们又详细讨论并最终制定了二轮复习计划。对于不同知识点,我们制定的教学计划中所安排的课时不一样。对于较为简单的知识点,我们安排了较短的时间,对于较难的知识点或者较为重要的知识点,我们会适当安排较多的时间进行复习,以让学生能更好地掌握相关知识。
二、严格执行二轮复习计划
在我们制订好的二轮复习计划后,我们严格按照复习计划进行二轮复习教学工作。首先,我们进行了相关重要知识点的专题复习,复习的对象主要是基础知识。可以说,第二遍的知识的复习,是对前一学期第一轮复习的补充与提高。总体来说,二轮复习对我校各类班级的学生效果基本良好,学生对数学上的基础知识与数学上的基本思想和解题能力得到较大的提高。从第二学期刚开学时的第一次考试和最后一次模拟的考试成绩对比来看进步是比较明显的。
三、重点内容重点复习
高考中固定的6个解答题是我们高考复习的重点,在第二轮复习时,,集合与简易逻辑,向量部分,统计部分都不是重点,不必做过多过难的题。在今年的x月份,也就是高考的最后阶段,这一阶段的时间是非常最宝贵,我们针对高考的6个解答题安排了6个专题复习。总体上看来,这样的安排是完全正确的。在具体复习中,备课组要求各位教师要对习题试题进行指导性的选择,要有针对性地针对我们省可能考的考试题型进行复习,对于常考或者必考的知识点,一定要加强复习,务必让每位学生都会做,对于基础知识点,不能让学生有任何的遗漏。
四、重视解题技巧的培养
在实际教学中,我们非常重视解题技巧的讲解,对于常考的题型,我们都做了精心的总结,为学生总结出了很多基本的解题技巧和解题步骤,让学生对基础题都能很好的进行解答。此外,备课组也非常注重讲解各类解答题的解题方法和步骤。我们用较多的时间分析讲解解答题,给学生充分的时间去做解答题,如复习立体几何或解析几何时减少习题数量,每天就要求学生就作3-4道解答题,对学生区别要求,差一些的学生可以再少做一些,鼓励学生一定要努力做解答题。通过讲练结合,我们使得大部分学生都能很好地掌握基本的解题技巧。
数学老师的述职报告 篇5
时间过得真快,不知不觉一个学期又结束了,在这半年中我担任三年级的数学教程课。这是半个学期中,我努力适应新的任职要求,从各方面提高自己的素养,虚心向各位老师学习,跟领导学习。如今也了解学生的状况有所了解。如今工作已经快结束了,在各方面收获都颇为丰盛,下面我进行本学期的工作总结。
一、思想上的进步
本学期我在思想上严于律己,热爱党热爱儿童教育事业,贯彻教育方针,严格鞭策自己,力求上进,并在同学领导跟老师面前展示最好的自我。老师是学生的引导者,也是榜样。只有不断地提升自己的素质,才能教导出良好的学生。我也积极参加学校组织的各种活动,服从工作安排跟调动。配合班主任跟个老师之间的工作协调,如今在这些方面都有着很大的进步。
二、教学工作的进步
备课是每个老师必不可少的一项内容,在本学期内,我发现三年级的学生动手能力差,对数学的热爱没有很高。于是我准备新教材、新教学方式跟内容以及用让学生进行实际操作,争取让孩子更喜欢数学课程,每一节课的精心准备都是让孩子吸收更多的知识。当然课后的辅导也是非常关键的,利用课余时间给困难学生进行辅导,培养他们的学习技巧,让更多对数学没天赋的学生重新热爱数学。
三、提高课堂参与感
提高课堂的参与感是让孩子对数学感兴趣的重要因素之一,只有孩子跟我们互动,他们才能产生准确地情绪化地生动地有条理地交流。加强师生之间的沟通,能让孩子学习的更容易更轻松。我也采取小组之间的合作,让学生跟学生之间互相沟通,发现问题再请教老师。这样既可以扩展他们的交流能力,也能让他们发现彼此之间的问题。
以上就是本学期的工作总结。
数学老师的述职报告 篇6
小学数学老师年度工作总结
时间如白驹过隙,转眼又到了一年的尾声。回顾过去的一年,经历过挫折和收获,许多思绪在脑海中此起彼伏。作为一名小学数学老师,我执着地追求着每一个孩子的成长,不断探索和创新,以学生为中心,积极推进青教课程改革,在职业生涯中不断提高自己,努力做好自己的本职工作。下文是我一年来的工作总结,希望对同行有所启示。
一、 教学设计与研究
1. 教学设计
为了实现小学数学科学发展观的要求,我坚持以学生为中心,注重调动学生的主动性、积极性和创造性。我将教学设计贯穿全年,每个学期开始之前,我都会制定详细的教学计划,根据教学进度、学生实际情况和教材特点进行科学合理的安排。 在教学设计当中,我重视教师的创造性和想象性,在教学过程当中能够因材施教,富有灵活性和多样性。
2. 教学研究
我热衷于探索数学课堂的教学方法与策略,不断研究、整合数学知识,并尝试着开发新型的教学工具和策略,把丰富多彩的数学知识变得形象直观,在课堂上充分激发学生的学习兴趣。例如,我在教学研究中尝试了游戏化教学,巧妙地将数学知识和游戏相结合,让学生在游戏中感受到学习的快乐和成就感。
二、 学生评价和教学反思
1. 学生评价
每个学期的末尾,我会向学生家长发放一份学生评价表,评价表的内容主要包括学生的成绩、学习态度、学习习惯和课堂表现等方面。通过这种方式,我能够及时了解每个学生的学习状况,及时调整教学方案,让每个学生得到最优的教育与帮助。
2. 教学反思
在教学过程中,我会经常进行自我反思和教学反思,不断总结教学经验,找到自己的不足和缺陷,努力改进自己的教学方式和方法。同时,我也时刻关注着教育领域的前沿动态和新型教学方法,不断尝试转化为自己的教学实践中。
三、 教育实践和师德建设
1. 教育实践
我认为教育不仅是知识的传授,更是一种文化、一种精神、一种人生道路的指引。因此,我会鼓励学生多参加各类活动,拓宽视野,丰富经验,培养其各方面的素养,提升综合能力,为未来做好准备。
2. 师德建设
师德是教师最基本的职业道德和道德义务,作为一名小学数学老师,我时刻保持着良好的师德,具有高度的责任感和使命感。我始终坚守教育的初心,承担起肩负的责任,并积极发挥自己在班级中的积极引导作用,传递正能量,注重与家长沟通交流,争取家长的支持,从而使学校和家长形成“合力”,充分发挥每个孩子的潜力和特长。
总结
从教育的最基本点,培养儿童的学习兴趣和习惯,到锻炼儿童的自主学习能力、合作探究能力和创新思维能力,再到促进儿童成长、塑造儿童健康的心理和超越自我的价值观,作为一名小学数学老师,我们担任着教师职业的重任,时刻不忘自己的初心,为孩子们的成长而努力。虽然过去一年的工作中还有很多需要提高的地方,也有各种挑战和困难,但我相信,付出总是有回报的,未来的路还很长,让我们一起携手前行,为孩子们的未来共同努力!
数学老师的述职报告 篇7
三年级数学教研组工作总结篇一
匆匆忙忙又一年,平心静气坐下来反思一年的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。
一、加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想 ,提高自己的理论水平和实践水平
一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。
二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神
1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争 突出新教材新思路新方法。
2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。
(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。
如:解答“某玩具厂生产一批儿童玩具,原计划每天生产60件,7天完成任务,实际只用6天就全部完成了。实际每天比原计划多生产多少件玩具?”一题时,照常规解法,先求出总任务有多少件,实际每天生产多少件,然后求出实际每天比原计划多生产多少件,列式为60_7÷6-60=10(件)。这时我及时引导启发学生:“还有其它的解法吗?”
学生们经过自己思考、小组讨论,得出了“60÷6”。理由是7天任务6天完成,时间提前了1天,自然这一 天的任务(60件)也必须分配在6天内完成,所以, 60÷6=10,就是实际每天比计划多做的件数了。毫无疑问,这是一种学生的独创性。独创往往蕴含于求异与发散之中,经常诱导学生思维发散,才有可能出现超出常规的独创;反之,独创性又丰富了发散思维,促使思维不断地向横向与纵向发展。
(2)创设生活情境,激发探究欲望
教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境:如:在教学年、月、日时,让学生用自己生活中经历的一些事来描述一下多长时间为一年、一月、一日?学生根据自己的生活经验回答出了许多不同的答案:
48个星期大约为一年、
365天或366天为一年、
12个月为一年、
春、夏、秋、冬4个季节为一年、
24个节气为一年…….
大约4个星期为一个月、
30天或31天或28、29天为一个月……
钟表上时针走2圈为一日、
从今天的晚上12点到明天晚上的12点为一日、
24时为一日……
这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。
3、教研组长工作能尽职尽责
带领本组教师积极、认真地完成学校教给的各项任务,积极参加学校组织的各种教学活动,与本组教师团结、协作,互相帮助,共同进步。
总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不早退、不迟到,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训,如:如何拓宽向经验丰富的老师学习的渠道;如何注意平时积累自己的教学资料;如何创造性地开展各项工作等等都是我要努力的方向。今后我会努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己。
三年级数学教研组工作总结篇二数学组在学校工作思路的指导下,认真贯彻落实课改精神,以人为本,以促进学生发展、教师成长为目的。以教法探索为重点,努力提高课堂效益和教学质量;以组风建设为主线积极探索教研组建设和教师专业发展的有效途径。
不断总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的创造力,努力使雅安中学高中数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
在工作中,我们充分发挥一个“核心”的表率作用,狠抓“两条线”的深入研究,积极促进“三个团队”主动参与和建设,从而使我组的研究工作和谐、高效地开展。
一个核心:
是指我组内具有良好思想素质、过硬的业务能力、踏实的工作作风和不断进取精神的教学骨干们。充分发挥核心成员的聪明才智,在做好本职工作的前提下,依据他们的特长,或上示范课,或开讲座,或主持集体备课,带头参与教学理论和具体教学实际的研究,使核心成员们的各类资源做到组内共享。
二条线:
是指对教育教学的理论学习研究和具体课堂教学的研究两个方面。要不断提高教学质量,关键在于要有一批思想新、能力强,具有较高理论修养的教学队伍,因此,要打造一批科研型的教师,从而实现科研兴校,个性强校,特色活校的策略。
为此,教研组经常组织全组教师认真学习新的教育教学理论和先进的教学方法,不断丰富教师们的理论水平。具备了较先进的教育理论并且具备了较新的教学观念,则需要运用于具体的教学实践之中,并在实践中找出符合自己实际的教学法,如何找准切入点,切实有助于教学质量的提高,这也是我们教研工作重点关注的目标之一,教研就应在具体的教学中研究,边教边研,在研中促进教学水平的提高。
为此,近几年来围绕着一个国家级课题和二个省级课展开了行之有效的研究工作,除进行必要的理论学习和研究外,经常进行公开教学研究课,教学探讨课,并常请教育专家莅临指导工作,从而使我组的教学研究工作落在实处。
三个团队:
是指年级备课组、科研课题组和师徒组合群。在教研组的统一计划下,各年级备课组均有自己的教学计划,有健全的集体备课制度,每次活动均做到“四定”,即:定时间、定地点、定内容、定主讲人(上课人),在平时的教学活动中,督促教师做到“教学六认真”。
科研课题组则以三个课题为龙头,开展较为深入的教学研究,其中一课题已结题,另外两个课题已取得阶段性成果。为使青年教师尽快成才,充分发挥“核心”的作用,我组每一个青年教师均拜德艺皆高老教师为师,这样师徒之间的研究活动经常进行,老教师的经验为年青人所借鉴使用,反过来,青年教师的闯劲又促使老教师青春焕发,新老相得益彰。我组教师在完成本职工作之余,不计份内份外,积极参与各级各类教研活动,将自己的研究成果无私地贡献给同行。
我们重点住了以下工作:
1、规范数学教学常规管理,认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生、组织数学学科的日常课堂教学质量调研。
进一步完善集体备课的环节,让集体备课由“形式化”转为“实效化”,努力促进个人备课质量得到提高,为真正提高课堂教学质量奠定基础。各备课组长负责实行集体研讨的备课方式,在集体研讨的基础上结合每位教师自身的教学特色编写教案,备课组长及时了解教师课前、课中、课后研究教材、把握课堂实效的情况,及时总结和推广组内教师的成功经验,切实做好备课过程中的各环节,充分发挥备课组的集体智慧,备课组长要把好本组的教学质量关,命题质量关,使每位教师都明确树立集体质量的意识。
2、组织好每周一次的教研组活动(周三下午)。
围绕理论学习、课题研究,集体备课、公开课等形式进行,为大家提供一个学习交流的平台,使组内形成良好的教研学习风气,提高数学教学质量。积极参与市教育局、教科所、学校组织的各种教研活动,多接触、了解外界动态,积极学习他人先进经验,不闭关自守。3、加强青年教师的培养,促进中老年教师成名。
鼓励他们参加各级各类优质课、公开课竞赛,积极撰写论文.针对教研组的实际情况,本学年我们把优质课,公开课放在了年轻教师身上,特别是在上一年度支教的教师。教研组内先后听了三位老师的课,针对教育教学中存在的问题,教研组内进行了交流,有效的促进了他们对教育教学的研究以及角色的转变,保证了教学的有效推进。对提高教学质量取得了较好的效果。先后有郑5位老师参加了省市的赛课比赛,均取得了优异的成绩。
在今后年的工作中,我们将在继续做好以上工作的基础上,加强课堂教学效率提高的研究,争取在时间和经济条件许可的情况下努力推进科研课题的研究,争取早日结题。以促进教研组健康和谐发展,为学校的腾飞做出应用的贡献。
三年级数学教研组工作总结篇三一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤勤恳恳、兢兢业业地从事教育教学工作。根据新课标精神要求完成了本学期的教育教学任务。
一、认真学习教材教法。
开学初,我就认真学习教材,全面掌握本册的教学目标、教学重点,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的顺利进行。
二、增强上课技能,提高教学质量。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
五、积极推进素质教育。
为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学业务,还要多下功夫加强对个别差生的辅导。相信一切问题都会迎刃而解,也相信有耕耘总会有收获。
数学老师的述职报告八篇
报告是我们对一段工作或学习的理性认识和总结,在平时的学习和工作中。我们平时都会用到报告,相信许多人会觉得报告很难写吧?幼儿教师教育网花费了不少时间搜集整理了“数学老师的述职报告”的相关内容,热烈欢迎你来读愿这篇文章能够带给你灵感和分享的欲望!
数学老师的述职报告(篇1)
数学老师的述职报告(一)
寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。 在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面:
本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教育教学方面:
在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。
三、其他方面:
作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度,为团队的共赢做出应有的贡献。本学年出全勤。
XX年是休养生息的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。
数学老师的述职报告(二)
一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本学期,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、为人师表,从师德做起。
本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度,本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通,进行友好交往,对家长提出必要的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验,不仅沟通信息还增进了情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子进步了,家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。
对于学生,在工作中用爱的方式去教育、启发学生,尊重学生,把学生当作与自己地位平等的人来看待,当学生犯错误时,或学习不用心时,耐心教导对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的勇气。这样调动了学生进取的积极性。使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。我还配合班主任组织各种集体活动,积极参加学校组织的各项活动,丰富了学生的课内外生活,使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。
另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。
二、教学为主,认真钻研。
本学期我担任一年级三班和二年级三班的数学教学工作,为了提高我自身的专业素质,我在教学方面认真钻研努力学习,主要从以下几方面做起。
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都尽量考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课。有家长和我联系是说感觉到孩子学习数学的积极性明显提高,解决问题的思路明显清晰。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。本学期在学校的关心下,在学校“青蓝工程,师徒结对”的活动中,我与武巧变老师结成了师徒对子。在武老师的指导下在本学期的教学工作有了一些进步。在各个章节的学习上都积极征求武老师的`意见,学习她的方法,同时,多听课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。本学期我们两个班的后进生的成绩在期末考试中都有很大的进步,大部分孩子都上了90分,我们二年级的武佳伟同学在这次考试中还得了99.5分。
6、本学期我还参加了学校组织的课题研究活动,我的课题是“关于低年级解决问题教学的思考”围绕这个课题我在教学工作中认真研究,积极实践把我的想法及时应用到我的课堂教学中,并且还积极参加了学校组织的课题研究汇报课的展示。经过一个学期的实践总结了一些方法,并且我所带的两个班的学生解决问题的能力都有所提高,在这次期末考试中两个班的学生在解决问题上的失分情况明显减少。尤其是一年级只有六个学生在这方面失分,还是由于粗心列对算式算错得数失分。
三、教学成绩总结。
本学期,期末考试 一年级三班平均分XXXX分,优秀率达百分之XXXX以上。二年级三班平均分也有XXXXX分,优秀率达百分之XXXX以上,两班的两个班都取得了全年级第一的好成绩。
四、认真反思,困惑之处。
在本学期的教学工作中我还有许多不足之处使我产生了以下困惑。
1、在教学中有的知识点较难,在学生学习时就研究这些知识的形成过程就需要用一节课时间,使得最后没有练习时间这种情况该怎么处理?
2、在一个班里学生的思维反映速度不一,反映快的同学(大约有10人)总是能很快的学会新知,而反映慢的总得用很长时间反复教才能学会。这种情况该如何设计教学?
3、对于练习题,学生做完以后,是全班集体纠正效果好呢?还是学生自己改后个别辅导效果好?
以上是我教学工作中遇到的困惑,也是我的不足之处,更是我下一学期努力的目标。我在教学工作还有其他的不足,希望领导批评指正,也希望能帮我解决这些问题。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
数学老师的述职报告(篇2)
我是一名初三数学老师,在三年的授课过程中,不断推进教学改革,创新教学方法,提高学生学习兴趣和数学成绩,小学期间,我的职责是时刻关注学生的学习进步并给与他们相应的鼓励和指导,让他们在学习中不断进步。
我的教学理念是让学生学会学习,创新和自主学习,课堂上,我会与学生进行互动,开展各种形式的讨论,促进学生的思维发展。尤其是通过在课堂上带着学生进行各种数学实验,在学生中引起强烈的好奇心与兴趣,从而更快速地掌握知识。
我是以培养学生的能力为主要方向,通过课堂讨论,实验,公开课,多种教育手段,帮助学生要积极探究知识,为学生创造一个自由、充满挑战与机会的学习环境,培养学生的自主学习能力和合作能力,使他们不仅能够顺利地完成任务,并且能实现自己的潜力。
我始终认为好的教育需要全方位的教育,对于学生而言,学习是有趣的,学习兴趣的培养至关重要,我不仅在课堂上努力解答学生心中的疑惑,也会针对不同学生的不同问题,采用不同的方法进行解答。更重要的是,我尝试将文化、艺术、体育、和社交技能有机结合,使每一个学生能够全面发展。
我的课堂不仅仅是完成课程设计的表现,我将课堂教学视为一种艺术,我将每一个课程设计、每个实验、每个讨论视为创造课堂气氛和激发学生兴趣的体现。通过与学生们一起进一步探讨、学习和研究,我成为数字世界里发现、设计类数学学习目标、选择适宜的进程和最新资源的专家。
在我的课堂里,每个学生都是重要的,我努力从每个学生的角度了解和体验每个人的思维方式,我致力于找到适合每个学生的策略,鼓励他们寻找自己在数学方面的优势和兴趣,以实现个性化教育。
除此之外,我也非常重视与家长的沟通,尽可能地与每个家长保持联系,及时反馈学生的进步和面临的挑战,与家长探讨如何共同帮助孩子实现其梦想,并给予他们更好的指导。
总之,我的教育思想和行动都致力于创造一个充满探究和创造能力的数字世界,在其中,学生们能够充分发挥自己的潜力,学习到所有知识,并让他们奠定并推动未来的成功之路。
数学老师的述职报告(篇3)
在这次全国第四届“教海导航”小学数学教学研讨培训会中,作为一名教师,我深知自己在数学教学上是不成熟的,教学工作中还有很多不足,但通过这次的学习,我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。从本次培训中我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面是我通过培训获得的体会:
一、数学理念的提升
我从事教育工作才三年多,是一位有冲劲但没有丰富经验的教师,面对当今的形式,时代要求教师不断进步,吸取营养,为教育事业能够有突飞猛进的发展贡献自己为薄力量。在这次学习中名师们为我们总结了数学的思想方法和活动经验,这让我在数学理念上有了更深刻的认识。我在实际教学中缺乏高度和深度。老师关于课堂教学预设与生成的关系论述非常贴近我们的实际教学,这也是我们在日常教学中,尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外,更要汲取丰富理念,这样才能真正具备驾驭课堂的能力。
二、教学行为的转变
对于每位教师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的认识。在日常教学工作中面对学生,面对堆积如山的要批改的作业,再加上那么些个后进生,教师已经很忙,谈何每天细心备课,认真钻研教材,尤其是像我这样缺乏经验的年轻教师,日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。老师的讲解为我们在这些方面的思考提供了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际,屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际,在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标,如细致备多少节课,进行多少节课堂教学研究等。简单的说,就是有选择性地进行教学研究,保证在有限的教学时间中做到充分利用。我想这样一种教学行为的转变,才能真正意义上运用到我们的实际工作中,才能让学生获得更为有效的教学。
三、课程改革
方面经过这次学习,我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的积极实施者。在张齐华,吴正宪和钱守旺三位名师中都提到了课程修订,其中变化最大就是“双基(基本知识和基本技能)”变“四基(基本知识,基本技能,基本思想和基本经验)”,“双能(解决问题的能力和分析问题的能力)”变“四能(解决问题的能力,分析问题的能力,发现问题的能力和提出问题的能力)”。在小学估算中,估算的方法有所改变,一,估算时要先找估算单位,估算的“估”是找到一个范围,而不是一个点。小学第一学段要学习的是选择估算的单位,小学第二阶段要求学生学会选择合适的估算方法以及数量级的思想。总之,这次培训使我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能有不断的提升。我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。
数学老师的述职报告(篇4)
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工进取做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并顺利完成教育教学任务。为了总结得失,以利今后进一步改善和提高,现将近一年工作作个小结:
一、思想方面
认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会__大报告和..._的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面
本年度,我主要负责五年级的数学课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际情景经过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是教师的职责。所以,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。经过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,进取进行教学改革。进取参加中心校、学校组织的教研活动,经过继续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
针对学生作业情景不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字能够终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你提高了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持写评语。
针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一次数学作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自我评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。经过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生构成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,很多阅读参考书,以提高自我的业务本事。我想,作为教师,知识面越广,自我的感觉也好,学生对你的感觉也好。
三、其他方面
在__年度__县第四届中小学生电脑制作活动大赛中,我所辅导的__同学在小学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五(_)班数学提高巨大,在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的本事。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自我,作为一个青年教师,我明白我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
数学老师的述职报告(篇5)
一、师德方面:加强修养,塑造师德
转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将工作情况总结如下:我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平,力争做一个有崇高师德的人。
二、教学方面:虚心求教,强化自我、师生互动
担任初二数学教学的工作,对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。为了充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。
对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。注重课堂教学艺术,提高教学质量。课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索历史学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把历史教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
五、认真批改作业,做好课后辅导工作
布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对历史产生了兴趣,也取得了较好的成绩。一学期的教学工作下来,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
总之,在这一年我担任的两个班级的数学教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!
数学老师的述职报告(篇6)
尊敬的校领导、各位家长:
大家好!我是XX小学的数学老师,很荣幸今天能为大家述职报告。在过去的一年里,我一直致力于提高学生的数学学习能力和兴趣。下面我将从课堂教学、学生管理、创新实践等方面向大家汇报我的工作成果和存在的问题。
首先,我将重点介绍我的课堂教学工作。在这一年的教学过程中,我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。我拓宽了教学资源的渠道,通过使用多媒体教学、实例演算等方式,使得课堂教学更加生动有趣。我还与同事们共同研讨教学方法,不断探索和改进教学方式,使学生能够更好地理解和运用数学知识。
其次,我的学生管理工作也取得了一定的成效。我注重与学生建立和谐的师生关系,关心他们的学习和生活情况,及时与家长沟通,并针对不同的学生制定个性化的学习计划。通过课后辅导和个别指导,我帮助他们解决学习中的困惑,提高他们的学习成绩,激发他们的学习兴趣。
同时,我也注重在教学中积极推进创新实践。在数学课上,我引导学生运用数学知识解决实际问题,鼓励他们从生活中寻找数学的应用。我组织学生参加各种数学竞赛和数学活动,提高他们的综合素质和创新能力。此外,我还利用网络平台建立了数学学习小组,引导学生通过讨论和交流学习彼此之长。
然而,在过去的一年里,我也存在一些问题和不足之处。首先,我发现有些学生对数学仍然存在着浓厚的抵触情绪,他们对数学持消极态度,这对我来说是一个很大的挑战。其次,由于教学时间有限,我在某些内容的讲解上可能不够深入,留给学生自主学习的时间和空间不足。此外,由于精力有限,我在教学和学生管理上存在些许疏漏。
针对这些问题,我将制定以下改进措施:首先,我将进一步提高自身的业务水平,加强对数学知识和教学方法的研究,通过多样化的教学手段和活动,激发学生的学习兴趣。第二,我将建立更加良好的师生关系,增加与学生之间的沟通和交流,了解他们的学习需求和心理状况,通过个性化的辅导和课后扩展活动,满足不同学生的学习需求。第三,我将与其他学科老师加强合作,推行跨学科教学,发掘数学与其他学科的联系,帮助学生更好地理解和应用数学知识。
最后,感谢您给予我的支持和信任。我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为学生的数学学习创造更好的环境和条件。谢谢!
数学老师的述职报告(篇7)
尊敬的校领导、家长、同事们:
大家好!我是本校初三数学老师,很荣幸有机会向大家述职。
作为一名初三数学老师,我始终以教育为己任,以学生为重。在教学中,我注重让学生主动参与,树立自信心和兴趣,并启发他们自主思考、解决问题。同时,我也多方位地关注学生的学习动态,不仅只看学科成绩,而是将学生的学习情况、学科水平、课堂表现等融为一体观察。
本学期,我主要以课程质量和创新为出发点,针对初三学生的学习特点和课堂实际,进行教学创新和方法改进。集中精力扎实教学,做到“精讲细讲,通俗易懂”,并使用课件与多媒体教学相融合,达到了课堂效果良好的目的。
同时,我积极参与集体备课活动,和同事们通力合作,共同探究教学难题,研讨诸多文化课教学难点和解决方案。与此同时,我的教学观念也在不断发生变化和提高,逐步从教育者的角度中理解学生的思维方式和心理状态,不断转变教育教学模式和手段,力求适应功能智能的教育时代发展。
在日常管理上,我重视学生的全面发展,注重和学生进行沟通交流,了解他们的思想动态和家庭背景,关心他们的情感体验,使得教育更具有人性化,更因材施教和因时制宜;同时,我也加强与家长和相关部门的联系与沟通,以便及时处理与学生发生的矛盾和纠纷的事件。
我的教育理念是:做学生的引路者,进行全面的指导;是挖掘学生潜力的开拓者,着眼于高度发挥学生的潜力,关注其个性化需求。通过自身的不断努力和求知精神,我相信我能在未来的教育教学岗位上发挥更大的作用,为学生的成长和发展奠定一个品牌的,专业的,可靠的师资基础。
感谢校领导和家长们对我的支持和信任。面对未来,我有信心,有动力,有能力在基础教育的道路上,发挥应有的作用和贡献。再次感谢大家的聆听!
数学老师的述职报告(篇8)
本学期,我担任六年级一班语文教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
一、积极学习,提升业务水平。
1、学期初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。
2、利用网络,加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家xxx师、诗文诵读名师xxx老师、xxx老师、授田学员名班主任xx老师、我校xxx老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
二、语文教学方面有创新
1、积极引导学生多读书,读好书。我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们广泛阅读,营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今,已经有15人读书达8本以上,最多达到18本。本学期,孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列,全班40人,其中15人阅读量达100万字左右,班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。
2、鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了,其中我们班的淘气包唐xx、xxx、后进生xxx表现最为突出。
三、班级管理有成效
1、我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末,我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。
2、努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。
(1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。
(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,快乐元旦,读书汇报会,演讲时分,雪中快乐游戏等幸福时刻。然后,将其发至班级博客中,使孩子们对班级有一种家的归属感。
(3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生,以前多是采用老师推荐,学生投票选举出优秀生,当然也有时会根据学生的表现,读学生进行印象评价,有班主任确定优秀生名单。这次,采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐,然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。
以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报,若有不妥之处,请各位老师提出宝贵意见或建议。
各位领导、各位老师:
我自参加工作以来,一向以用心的、主动的工作态度来要求自己。从执教的第一天起,我一向严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不一样程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。
在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关联时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热情帮忙,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
在改革教学模式的大背景下,我也在探索新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。
本学年度,我负责二年级三班的数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够用心的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不用心完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的状况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈发奋,比如请教之前的老师,不断向他们了解状况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。
透过一个学期以来的教学,本人在关于低年级数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:
1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们透过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。
2、注重生生互动的学习方式。让学生团结互助,共同发奋,共同进步。透过老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更能够先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。透过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。
3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,能够更好的激发学生学习的用心性。由于小学生有着很强的好胜心,总期望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,能够全班比赛;能够分男女同学比赛;能够分小组比赛;还能够将学生按潜质分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。
总之,在教学工作中,我一向强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的发奋,最充分地调动学生用心主动学习,由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”。
科学施教的同时发奋提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。
最新职专述职报告(收藏十四篇)
优质的报告就像是一面反映真实的镜子,它能帮助我们客观认识自己在工作中的长短处,无论是在学习还是工作过程中。报告的编撰是我们日常中常见的任务,我们应该如何才能撰写出一份优秀的报告呢?“职专述职报告”这篇文章值得一读,幼儿教师教育网编辑特此向您推荐,建议您将此页面加入收藏,方便您下次查阅!
职专述职报告(篇1)
各位领导、同志们:
大家好,我在村主要负责计划生育工作,本人自20xx年2月份上任以来,至今一年多的时间,工作时间还比较短,对工作中的各项业务还不是十分的熟悉。这一年来,在村支两委会的正确领导和关心下,在村居同事及全村群众的帮忙下,我不断钻研业务,业务水平有了必须的提高,开始逐步适应计生专干这项工作。现将本人的工作状况作汇报如下:
一、加强学习
上任以来,我认真学习党的理论和计划生育方面的业务知识,学习党在农村的各项路线、方针、政策,透过学习和参加“创先争优”活动,农村党员干部主题教育等一系列活动,增强了觉悟,增长了知识,各方面都得到了锻炼和提高,尤其是计划生育业务方面的知识,为更好地开展工作打下了良好的基础。
二、本职工作
上任的前两个月,我在计划生育工作方面的主要任务就是学习,在乡计生部门领导的关心帮忙下,在领导的悉心指导下,透过一段时间的学习之后,我逐步开始适应计生工作并开始独立开展一些业务工作。进入20xx年度,我的工作量有所加大,计划生育工作事情很多,软件资料多、工作量大,在政府和计生办的领导下,在村支两委领导支持下,我渐渐适应了计划生育常规性工作,我经常入户宣传计生优惠政策,对村内的育龄妇女进行跟踪管理,尤其是加强与外出务工的育龄妇女的联系沟通,认真做好各项工作,帮忙部分群众办理生育证和独生子女证,参加每月的计生例会,及时向镇计生办上报村内计生信息变动状况,并及时向群众公开。透过实际工作的锻炼,目前,我的业务水平已经有了很大提高。但是为了更好的做好以后的工作,我仍然需要加强学习,不断的提高自己的服务水平和实际工作潜力。
三、其他工作
1、“三查”工作。20xx年4月,通知49岁以内的所有育龄妇女到镇计生服务站进行免费检查妇科病,我用心参与其中的工作,取得了较好的效果,得到了群众的好评。
2、“孕优”工作。20xx年7月18日,我村有7对夫妻到计生服务站进行孕前优生检查。顺利的完成了该项工作。
四、存在的问题和今后努力方向。
一年以,在镇、村领导的帮忙、支持下,我的工作潜力和业务水平虽然都有了必须的提高,但我深知还存在着许多的不足。主要有以下两点:一是理论和业务的学习不够,个性是计算机操作还不够熟练;二是工作还不够大胆,遇到问题办法不多。今后我将克服缺点,加强学习,不断总结,提高岗位技能,放手工作,迎难而上,更加努力工作,更好地为群众服务,把工作干好,干出色。
以上述职不妥之处,请各位领导、同志们批评指正。
职专述职报告(篇2)
XX县招商局在县委、县政府的正确领导及上级主管部门的指导下,紧紧围绕“加快县域经济发展这一中心;发挥资源、区位两大优势;推进可持续发展、科教兴县、旅游带动”三大发展战略;坚持以人为本和科学发展观,多渠道多方位开展招商引资工作,及时调整招商思路,拓展招商领域,谋求招商策略,创新招商方法,实现了招商引资工作新突破。现将上半年招商引资工作状况汇报如下:
一、目标任务完成状况
(一)20XX年各项目标任务
引进县外国内资金10亿元,其中省外资金7亿元;引进国外资金200万美元。
(二)预计全年任务完成状况
20XX年全县有万兴隆生物科技有限公司年35万吨小黄姜精深加工、国电云南分公司装机10万千瓦的风力发电、云南置大地产年产2万件旅游工艺品、年产120万吨焦化厂、生猪屠宰加工、浙江横店影视娱乐有限公司罗平影视城、云南大天种业种子加工基地、云南君和酒业老厂酒开发等8个国内合作项目签约,协议资金达32.7亿元。全县新增及结转项目1―12月预计完成投资11.6亿元,完成110%;同比增41.5%其中:省外资金7亿元,完成100%;同比增60.2%;储备项目22个,同比增10%;企业台帐建档率100%。这些项目的建成实施,将转移农村劳动力6000余人,上缴各种税收超亿元。
二、主要作法
(一)明确职责和任务。
一是根据X发【XXXX】44号文件精神,我县制定了20xx年到位资金10亿元的工作目标,并作为指导性计划分解下到达了各县直单位、各乡镇。坚持一把手亲自抓负总责,充分调动各级各部门领导干部用心性,实行全民动员。二是县目标职责考核办公室把招商业绩作为年终评先表优的加分项目。三是建立重大项目领导联系制度。根据项目需要,不定期召开招商引资督办会议,通报招商工作进展状况。四是搜集整理招商引资信息,将全县项目按在建、在谈进行了分类整理,明确招商重点。
(二)“节会”招商。
充分利用好“昆明进出口商品交易会”、“东盟华商投资西南项目推介会”这些平台和契机,广泛地开展宣传开放XX、展示开放XX、推介开放XX的宣传活动,发出XX县招商引资宣传画册1000多份,项目推介效果显著。分别与国电云南分公司签订了10万装机风力发电投资项目协议书、与浙江横店影视娱乐有限公司签订了XX横店影视城项目意向书,协议投资额达10.6亿元。
(三)做好投资项目的服务
树立科学发展观,增强服务意识,加强部门之间的配合,完善服务机制,提高服务质量,为投资商带给一个良好、城信、和谐的环境。一是对投产项目进行了跟踪服务。按照县委、县政府“洽谈一个、引进一个、成功一个”的要求,局里安排专人联系招商项目,对招商企业实行服务包干。协调手续办理、生产经营中的矛盾。二是对在建、新开工项目进行跟踪管理。一方面做好协调服务,建立项目跟踪台帐,随时掌握项目进度。另一方面用心与各职能部门协调,帮忙解决项目开工建设过程中存在的具体问题和困难,保证施工顺畅。三是对即将开工项目进行加紧督促。加强对已签约的石材深加工项目、旅游综合开发项目的落户督促工作,促其早日开工。四是建立招商引资项目档案,搞好投资项目的统计工作,分析招商引资工作,找问题,查不足,提出存在的问题和对策推荐;五是加强投资项目的联系,用心协助投资商解决生产生活中遇到的困难和问题。
三、存在问题
从目前状况看,20xx年前三季度我县招商引资工作稳中有增,新签约项目数量、协议引资额均高于目标进度,但在取得成绩的同时也要清醒的看到存在的不足。一是已签约项目推进工作进度缓慢。从今年前三季度的状况看,出现签约项目启动率、新签约项目资金到位率为双零局面;8个签约项目至今没有一个启动实施与去年同期(50%)相比下降明显,降幅比较大;二是土地资源要素制约明显。从目前状况看,全县普遍存在工业用地熟地不足的状况,工业园区熟地储备量快速减少,工业功能区普遍出现熟地紧张,项目等地的问题十分突出,园区的熟地不足的问题已极大影响到我县招商引资工作。三是部门招商存在畏难情绪。一方面由于此刻土地资源紧缺,对项目质量、项目产业配套要求越来越高,即使部门有不错的项目信息,一时也难以落地,导致部门普遍对下一步招商引资工作产生畏难情绪。另一方面由于《20xx年招商引资考核办法》文件激励政策不明显,不能充分调动部门开展招商工作,如何开展招商工作,存在必须观望情绪,加之目前土地紧张,项目落地困难,招商难度进一步加大。
四、下步工作重点和措施
先进理念指导招商。树立利益大局观,从当前利益中跳出来,提倡算好大帐、总帐、活帐,少算小帐、呆账、死帐,牢固树立起“三让三得”的理念,即让市场、让利益、让股份,得到发展理念、得到发展后劲、得到发展空间,以开明促开放、以开放促开发、以开发促发展,切实抓好招商引资各项工作,着力解决招商项目小、项目老,项目不对路、效果不明显等问题。
夯实基础高效招商。把项目策划、项目论证和项目储备作为高效招商的前提和基础,摸清全县3018平方公里内空间构架的各种资源、能源,整理编撰《招商引资指南册》;对现有项目进行进一步的论证、筛选和包装,推出一批市场前景好、科技含量高的重大项目、重点项目,用区域的资源加快县域经济发展;强化业务培训,邀请业内有关专家和业务主管部门的技术骨干,对县直各部门,各乡(镇)参与招商的干部进行系统培训,着力培养一批精干高效专业招商人才。
重点企业带动招商。把企业作为重要的招商主体,树立“借鸡下蛋活产业”和“强强联合兴产业”的发展理念,引导、鼓励和支持县属企业与外地大财团、大公司联系、合作,引进资本、技术、项目、人才和管理经验,突破制约企业发展的技术、市场、资金“瓶颈”,提升企业竞争力、延伸产业发展链,优化产业发展布局。
宣传推介广泛招商。突破招商空间,把招商面覆盖到北京、上海、“长三角”、“珠三角”等发达地区和省内外所有资本活跃的地区,在加强与县外大企业、大集团合作的同时,主动与罗平在外发展的企业家和知名人士联系,采取参加会展推介、项目恳谈和各种商会、协会活动,鼓励中介招商、企业招商等方式,开展全方位、多层次、宽领域的推介宣传。树立敢于“招大商、引强资”的理念,把握企业投资意向,主动、大胆走访大企业、大集团,用真诚打动客商,用真情换取信任与合作。
搭建平台支持招商。把园区建设作为推进招商引资工作的重要载体和平台,确定长家湾、青草塘、阿岗工业园区基准地价,加快实施园区基础设施建设,打造特色产业发展集群。
用好优势吸引招商。用好罗平自然风光独特性、自然资源丰富性、生物资源多样性、区位优势的性四张彰显地域特色的名片,发挥罗平是云南东大门及滇、桂、黔三省区结合部的区域经济发展地位,把自然资源、生物资源、区位优势和上级给予的政策、资金倾斜转变为招商的优势,吸引外商入驻罗平发展。
主要领导挂帅招商。把招商工作作为统揽经济工作全局的头等大事,建立“一把手”招商职责制,确立部门、乡镇主要领导和企业法人为招商引资第一职责人,带头走出去找信息、寻客商、跑项目,在全县构成全面招商、全员招商的良好局面。
优惠政策保障招商。结合“阳光政府”、诚信政府、职责政府建设,完善招商优惠政策、奖励政策,切实做到兑现招商引资优惠政策不打折扣;健全完善重大项目联席会议制、集中审批制等一系列制度,对重大项目和重点项目,推行一事一议、一企一策和特事特办的原则,降低招商门槛,促成大项目、好项目在罗平落户发展。
扮好主角服务招商。从简化审批手续、减少办事环节、履行服务、强化效能监察、提高服务效率入手,设立“招商综合协调领导组办公室”和“外商综合服务中心”,建立健全招商引资职责代办和跟踪服务机制,对引进项目的立项审批、注册登记、开工建设、竣工验收、生产经营等各环节手续实行全程引导、代办、协调,主动为外商带给立项、注册、规划、供地、供电、供水、供气、交通、通讯等方面的服务,切实做到“一个窗口对外、一站式审批、一条龙服务”,在全县营造投资兴业有热情、接待管理有规范、困难问题有着落、互惠双赢有利图的亲商、安商、富商良好环境。
奖惩到位激励招商。完善招商引资考核激励机制,制定出台招商引资工作目标职责管理办法、考核奖惩办法,把招商引资考核与部门、个人利益挂钩,把考核实绩细化为项目实际到位资金、开工建设和竣工投产三个部分,实施量化考核,用刚性的考核机制激励部门和企业全方位招商。
职专述职报告(篇3)
各位领导,在座的各位同志:
大家好!
我叫xx,1970年出生,初中文化,现任龙山村支委、计生专干。根据政府工作安排,现将本人一年来学习、工作状况做好如下述职,请予以评议。
一、学习思想状况
一年来,我认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,党的会议精神以及计划生育方案法律法规,学习党在农村的路线、方针、政策,透过学习和参加第二批党员先进性教育。“小学教”等一系列活动,增强了党性,正确树立了自己的世界观、人生观和价值观,为更好地开展工作奠定了坚定基础。
二、本职工作状况
一年来,我村顺利透过了县计划生育检查,工作上能用心完成上级布置的各项工作,协助村两委搞好中心工作,热心于计划生育事业。
我村是合并村,本人主要负责计划生育工作。计划生育工作状况,软件资料多、工作量大,在政府和计生办的领导下,在村支两委配合下,在广大党员村民组长支持下。我村每年都要正常为已开始育教妇女开展四次查环查孕工作,对50周岁以下育龄妇女每年都上门进行四次健康访视,对已怀孕妇女每月上门进行随访对应落实手术对象,我及时与她们取得联系,要求她们坚决执行计划生育改革。在期内该上访的上了环,该结扎的结了扎。计生奖扶、特扶已在我村全面实施。
在流动人口管理方面,由于我村外出务工、经商人员较多,这给计划生育管理带来了很大的难度,例如我村今年就出了几例政策外生育及早孕、早育现象。现已按照国家计生政策进行了处置。
三、存在的不足和今后努力的方向
一年来,在各级领导和在座各位及广大村民的帮忙、支持下,虽然取得了一些成绩,但存在着很多的不足。主要是自身学习还需加强,自身素质有更进一步提高,计生业务知识,掌握了不全高活动人口管理存在的漏洞,开拓创新意识不强等。在今后工作中需要上级领导的协助,靠在做各位及广大村民支持和村两委同志协助,我将认真做好计划生育工作推向新台阶。
以上述职不妥之处,请各位领导、同志们批评指正。
谢谢大家!
职专述职报告(篇4)
各位领导、同志们:
大家好!XX年即将过去,一年来在党委政府的正确指导下,在社区全体同仁和社区居民、党员和辖区单位的大力支持下,本年度已圆满地完成了我们社区的相关工作任务, 在社区建设上也取得了一定成果。下面我将一年来的工作、学习情况向大家作一汇报:
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质
一年来,我始终将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立科学发展理念。
作为社区主任,我深深的认识到,只有不断提高辖区单位和居民的参与热情,让更多的人了解社区,支持社区建设,是增强社区建设生命力的有效措施。因此,在工作中,我经常深入居民之中、了解居民们对社区建设想法、愿望和要求,听取他们的意见和建议,想居民所想,急居民所急,把自己融入到居民之中。
二、加强管理,不断提高自身的工作能力
在工作中强化管理,制定了较完备的各项制度,实行以制度管人;分工时按照人尽其才,发挥他们的优点和长处,为社区工作正常开展提供了保障。在日常中,及时处理和协调各种关系,做到分工不分家。在实践中不断学习、不断积累,使自己具备了较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,都有了较大的提高。
三、真抓实干,为老百姓排忧解难
在今年的社区工作中,xx社区尽职尽责努力完成党委政府下达的各项工作任务,新农合参合 人,新农保参保 人,征收社会抚养费 元,建成沼气池 口,硬化乡村道路 米,在城乡风暴整治中社区街道的卫生和店面的规范得到了很好的处理,社区农贸市场正式投入使用,社区发展取得了可喜的成绩。
四、爱岗敬业,勤奋工作,不断取得新进展
一年来,我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法,竭尽所能予以解决。虽然在工作中遇到过各种各样的困难和麻烦,但我也从辛勤的工作中尝到了甘甜,享受了成功的喜悦。我虽然做了一些工作,也取得了一些成绩,但离居民和领导的要求还有一定距离,今后,我一定会严格要求自己,多做批评和自我批评,搞好班子团结,积极完成上级交给的各项任务。密切联系群众,维护人民群众的利益,为民排忧解难,把自己全部的精力贡献给社区,把自己全部的爱心奉献给居民。
职专述职报告(篇5)
各位领导,各位同事:大家好!
自从到社区工作以来,我担任铁路社区副书记兼社区计生主任,主要负责计生、档案、妇联、工会并协助书记做好社区党建工作,在这段时间里在办事处党委正确领导和关心下,在社区同事、群众的帮助下,较好地完成了本职工作,现将我几个月来的情况作如下汇报:
一、严格要求自己,牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,进一步密切与居民群众的联系,努力为群众做实事、办好事、解难事。在工作中,团结同志,时时从集体利益出发,发挥集体主义精神,能够做到“大事讲原则、小事讲风格”。
二、工作以来,通过领导及同志们的帮助和自己努力,不断加强计生方面的业务知识、综合能力的学习,工作能力和为民办事的效率有了一定的提高。能运用正确的思维方法考虑问题、判别是非、分析因果,掌握正确的工作方式方法来化解矛盾。热心社区工作,关心社区发展和建设,乐于为社区居民服务。
三、工作态度端正,服从工作安排,严格遵守社区的作息时间,遇到特殊情况,确实需要休假时,第一时间向社区领导提出休假申请,得到批准后方可休假。如果工作中遇到困难,主动向社区同志们请教,虚心学习,不断总结经验,踏踏实实地做好自己的本职工作。
四、计生工作方面:根据年初,制定的计划生育工作计划、方案,并明确其职责,与办事处签定计划生育管理责任书。每月召开一次计划生育工作例会,三个月一次理事会。利用社区大小会议、黑板报、标语、各种活动、营造浓厚宣传气氛,组织广大居民认真学习、宣传、贯彻国家计生政策,计生《条例》,开展宣传活动2次,宣传专栏3期,发放宣传资料百余份,并为妇女免费提供健康检查服务,免费提供避孕药具,共计200余盒。入户5次,社区生殖健康优质服务率达95%,工作以来政策内开生育指标10余人,药具随访率达100,做到了药具质量,无过期变质现象。每月按时上报计划生育统计报表。社区根据上级出台的有关计划生育家庭奖励政策,办理独生子女父母光荣证3人,对辖区(0-14)周岁独生子女进行了登记造册,享受妇联家庭特别扶助对象1人,帮助3户独生子女意外死亡家庭,在计生协会工作方面,社区充分发挥协会会员“带头、宣传、服务、监督、交流”的职能,利用 “5.9母亲节”、“5.29计生协会会员日”等节日开展了有益活动,让广大育龄妇女积极参与,增强社区协会之家的凝聚力。在管理流动人口工作方面,录入了全国流动人口信息平台,设立流动人口管理制度,督促他们办理流动婚育证明。
五、存在问题及下一步打算
在思想上,虽然加强了学习,但是在理论方面深度不够。在作风上,批评与自我批评勇气还要加强,与群众深入交流思想的行动还不够多,不够细。因此,在以后的工作中,还需要不断提高自己的思想觉悟和综合素质,不断提高自己的工作能力,强化素质、能力的锻炼,只要是居民群众的事就事必躬亲的做,把爱民作为我工作的归宿,把服务作为我工作的宗旨。做一个依法办事,实实在在为社区服务的社区工作者。为社区建设做出自己的努力!
职专述职报告(篇6)
尊敬的各位领导、各位同事:
大家早上好!
我是MTG车间合成工段长XXX。20xx-2014年,是注定不平凡的一年,在这一年中我们经历了MTG装置的中交、投料试车及装置试车稳定运行等大事,公司上下团结一心,齐心协力,为装置的稳定运行及后续的甲醇项目建设做出了应有的努力和贡献。
我作为MTG车间的一名技术人员,在公司领导和车间领导的英明指导下,在各位同事的关心和支持下,通过努力工作,为公司的繁荣发展、装置的稳定运行做出了应有的贡献。在过去的一年中,我在工作和生活中以高标准要求自己,将工作定位为协助好车间生产工作,理论联系实际,在实践中验证理论,用理论指导生产、服务生产。在实践和生产过程中不断的自我学习充实。现将这一年里,我的工作内容与取得的一些成绩作以下简要汇报:
一、个人思想汇报
我在20xx年7月15日入职。入职以来,认真遵守公司的各项规章管理制度,在公司各级领导的正确指导下,积极响应公司“大干30天,保证新建项目如期投产”、“精心操作,保证装置安、稳、长、满、优运行”等一系列号召,投身于项目建设、装置稳定运行的大军中,利用自己的专业知识,克服种种困难,为公司的投料试车、稳定运行发光发热。并在工作中不断的学习新技术、新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。
二、装置准备试车阶段
在我入职时,MTG装置已进入项目建设尾期,主体管道施工已基本完成,项目建设进入最后的冲刺阶段,装置试运行的前期准备工作开始逐步展开进行,在这期间,我先后完成了如下工作:
1.参与编写了《MTG装置操作规程》、《装置单体试车方案》、《吹扫方案》、《装置气密方案》、《催化剂装填方案》、《系统置换方案》、《装置原始开车方案》等前期准备工作的各项方案。
2.参与并配合化建单位进行动设备单体试车工作。自8月份开始,装置进入单体试车阶段,我积极与施工单位配合,紧盯动设备试车,督促施工单位将试车过程中暴露出来的问题一一解决,为装置按时开车打下基础。
3.对合成工段操作人员进行历时2个月的工艺培训。针对人员结构的不同,对刚毕业
的学生进行最基础、由简单到复杂的培训,对熟练工进行更深一步的培训。内容包括化工基础知识、工艺流程图、设备构造图、合成反应原理、装置开停车操作、系统稳定运行操作方法、紧急事故处理预案、DCS连锁和ESD连锁等。通过这些培训,员工掌握了这套系统的操作方法,有效的保障了装置安全运行。
4.组织合成系统的吹扫和气密工作。合成开始吹扫已经到10月3号了,离装置10月10日投料试车的目标还有8天时间,时间紧,任务重。为了完成该项任务,我提前组织人员对合成吹扫方案进行认真的学习,在吹扫时安排人员24小时不间断进行吹扫,在赶进度的同时,保证吹扫的质量。最终圆满完成了合成装置的吹扫及气密工作,离10月10日开车的目标又更近了一步。
5.组织合成反应器催化剂装填工作。催化剂装填是整个MTG装置准备试车的最后一个环节。为此,我提前编制好装填方案,将存放于临建的氧化铝瓷球转场至反应器旁边放置,在公司各个车间的配合下,不分昼夜,仅用了3天时间就将三台反应器催化剂全部装填完毕。至此,MTG装置投料试车的前期准备工作已全部就绪。
三、装置试运行阶段
10月10日,是一个应该被记入新业发展史册的日子,在这一天,MTG装置在经过全公司所有人的积极奉献、共同努力下,一次性投料试车成功。试车准备最后阶段,在进口快切阀门未及时到货,影响装置开车时间的前提下,我和车间其他技术员一起克服困难,采用国产阀门替代进口阀门、力保一台反应器运行的方案,确保MTG装置按时投料试车,且随后还制订了运行系统与再生系统隔离的方案,实现了进口阀门到货后在不影响生产的情况下实现快速、安全的安装阀门的目的。装置投料开车后,为确保能够安、稳、长、满、优运行,我做了如下的工作:
1. 加强员工培训
员工在投料试车过程中暴露出对装置及设备不熟悉、对操作原理理解不透彻、操作中放不开手脚,害怕犯错误等问题,反映出员工对基础、核心的理论理解不够扎实,理论与实践脱节。针对此类问题,我根据实际情况,制定了培训计划,利用员工正休的时间和班前会、班后会的时间,针对生产过程中出现的问题加以纠正,对现有的合成工艺人员进行培训,用理论武装生产,培训内容涵盖工艺知识、设备构造及使用方法、操作规程、合成ESD连锁、岗位安全制度等。现合成操作人员已经熟练掌握了合成系统的开停车及加减负荷的操作方法。
2. 技术改造
装置开车运行后暴露出一些设计不合理,与实际情况不符合或者相矛盾的情况。针对此
类问题,我进行了深入的研究和探讨,在公司和车间领导支持下,对一些技术课题做了大胆的尝试与改造,例如合成地下槽的改造、低压蒸汽管道的防冻改造、反应器并入系统的方法的革新、合成系统取样分析点的改造等。事实证明,这些改造是正确的,有效的.解决了装置存在的部分隐患,实现了装置安、稳、长、满、优运行。
职专述职报告(篇7)
各位老师:
大家下午好!
提前祝大家圣诞快乐!明天是12月24日,明天的晚上也是外国人的平安夜,在此我祝愿我们所有的老师在新一年里全家平平安安、幸福美满!
一个学期即将过去,我从一个环境走进一个新的环境,从一个岗位换成另一个岗位。这和女朋友谈恋爱一样,我也经历了一个从不认识到相识、从相识到相知、又从相知到相爱的过程。从开始不知道自己在干些什么,后来慢慢地有点知道自己应该干些什么,直到创建平安校园的检查才知道怎样才能干好什么。应该说一直在摸索着、适应着这个岗位。下面我从“两个活动三个加强”就将本学期的安全工作向全体老师做个汇报:
一、交通安全宣传活动
今年九月,是我县的交通安全宣传月,为提高我校学生交通安全法制意识,预防和减少学生的交通安全事故,维护我校正常开展教育教学。活动期间,为确保宣传教育到位,我校举行系列活动。
1、举行“关爱生命,安全出行”主题的交通安全宣传图片展;
2、我们根据各校实际情况,由于中心校、五联小学地处320、205国道旁,学校组织两校共300多名师生观看了《交通安全案例警示录》专题教育片,取得的效果也非常地明显,许多的学生边看就在边掉眼泪了;
3、邀请白石交警支队的交警同志为我校师生举行 “从我做起,从小做起”为主题的安全知识讲座。通过我交警同志的宣传教育,使我校每一个学生都受到一次交通安全教育,真正做到人人受教育,人人增强交通安全意识,人人提高遵纪守法的自觉性,在我校形成“关爱生命,安全出行”的良好氛围;
4、参加县公安局和教育局举行交通安全漫画与金点子征文稿活动。我校共获
5、组织开展“我为学校安全找隐患”征文评比活动。中心校四、五、六年级的班主任积极组织学生参与了这项活动,许多学生也对学校提出了许多非常有隐患实质的安全隐患,这也引起了学校领导的高度重视。
通过系列活动,增强学生的交通安全意识,提高学生的自我保护能力。
二、创建平安校园活动
根据常山县“创平安年”活动的总体布置,我校领导高度重视“平安校园”的创建工作。学校成立了“平安校园”工作领导小组,并积极展开各项活动。11月25日经县综法办对我校的实际考评,我校被评为XX年度“平安校园”。
三、加强细节安全管理
安全细节是关系到生命的大事,如果忽视了安全中的细节,那么一遇到问题,后果则是不堪设想的,述职报告《安全员述职报告》。一枚小小的烟蒂,疏忽了就可能引起让人胆寒的火灾,就是最好的例子。为此,我校重视从细节上注重对安全管理,如:
1、开学初就对全校学生进行了健康情况登记。使任课教师对班级学生身体情况有个了解,以便出现突发事件能合理处理。
2、加强对骑自行车学生的管理。对学生骑车上学的情况进行清查,不满12周岁的儿童严禁骑车,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
3、与全校学生签订《钳口小学防火安全保证书》。冬季由于天气干燥,容易引发火灾,特别是中心校的学生宿舍,学校为每个宿舍配备了灭火器,并组织人员对宿舍的线路进行察看。同时为各班发放了防火、急救、灭火资料,增强学生防火意识,提高火灾火险自救能力。
4、加强对学校学生患病、偶发事件进行了解、登记。如11月份开始,学校出现部分学生患腮腺炎,学校每天组织人员对患病学生进行了登记,并对出现的情况做出了及时的处理。
四、加强安全宣传教育
本学期的宣传活动可谓是一波未平一波又起。9月10日,学校邀请了白石交警中队的同志来为学生做交通安全知识讲座;11月17日,我校邀请了乡卫生院的郑海群及张怡来校为学生做预防禽流、腮腺炎知识讲座;11月29日,学校法制副校长、县检察院的王伟同志来校为学生做《预防和减少青少年犯罪的知识讲座》。此外,我校也积极主动地通过国旗下讲话、学校晨会、召开住校生会议、骑自行车学生会议、发放防火教育资料等,对学生开展安全教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防煤气中毒等安全知识和技能教育。从而不断地提高学生的安全意识和自救能力。
五、加强校园安全检查
学校经常组织人员对学校各处的安全检查,如中心校的值周教师每天对学校的重点部位的检查,节假日对重点部位的检查。以及早晨,学校领导经常对学生宿舍进行检查。我校严格执行校园安全情况汇报制度,相关老师也能做到如出现安全问题及时汇报,如我们学生出现了各种疾病,都会及时向安全员汇报,如郑文梅老师的二年级教室出现墙角破损,都及时地进行了汇报,陈校长也及时地提出整改方案。各村小负责人也经常对学校的安全开展自查活动,并及时上交自查报告。而学校领导也非常重视各村小的安全工作,每次到各村小都会在四处走走看看,是否存在安全隐患。
一学期来,我们学校是平安的,未发生一起在校生死亡事件,未发生一起刑事案件,未发生一件重大安全事故,学校也被有关部门评定为“平安校园”。荣誉的得来是学校的,荣誉的背后是我们领导的高度重视,我们老师的辛勤付出、团结协作,我们村小老师做着一些我们看不到的工作。非常地感谢我们的'老师,比如说,初到中心,学校的油印机我也不会用,毛家良老师就成了我的良师,帮我、教我油印;在制作横幅的时候,我们的许多老师都不用喊就走过来帮忙张贴;我们村小的老师也非常地辛苦,一个人一个班,一天到晚都得小心地看护着那些祖国的花朵,生怕有一丝的损伤,五联的那些老师还得一天两趟送学生过马路。在平安校园的那天早晨,由于较为仓促,许多的老师二话不说都来帮这帮那,没人把这事当成我一人的事。好话不多说,好事不多夸,所有的工作都是我们在座的每一位普通的老师在默默地做着,而我只是一个组织者。感谢大家的支持!我真诚地祝愿我们的所有的老师,在新的一年里,心能平平静静、人能平平安安!
最后一句话来结束我的讲话:人生中,假如失去了金钱,那只是失去了一点点;假如失去了荣誉,那么会失去不少曾经刻苦努力而得来的;而一旦失去了安全,那么将会失去所有!
职专述职报告(篇8)
20xx年,是一个充满梦想和激情的一年,20xx年春天,一个偶然的机会,我加入了商贸城,有幸成为一份子,本着对这份工作的热爱,抱着积极认真的学习学习态度,有心做好每一件事。
今年的4月1日,我正式的成为一名招商代表,到现在已经半年了,这半年我时间里,我学到了很多的东西,现在就这半年的工作做一个终结。
对于商业地产,我是第一次接触到,具体的东西也不太了解,我以前做过二手房经济人,对整个房地产有一点初步的认识,到之后对商业地产有了更进一步的了解,到实战工作,我不断追求新的目标,以前都觉得卖房子嘛,不就是等客服上门吗,来了才知道并不是我想的那样,商业地产必须是主动出击,自己去寻找目标客户。
4月底,公司安排我们去了西安华南城学习,我们体会到了作为一个招商员的辛苦,工作虽然繁忙,但整个团队充满激情,他们每天都工作到12,12点,回来还要写报告,回家就1点了,第二天依然精神饱满的上班。我们绵阳团队才过去很不适应西安的气候,西安的天气正好那几天又热又闷,我们绵阳的4月,还正是春暖花开,我们也都是带了几套春装,过去才知道,应该穿夏装了,由于不适应气候,我们热得都喘不过气了,西安的天气又干燥,我们的身上都干得起皮了,虽然不适应,但我们还是坚持了下来,等到了华南城预售卡那天,我们看到了我们的希望,知道了我们的工作虽然辛苦,还是能学到很多东西,同时也能有很好的回报。
职专述职报告(篇9)
我自xx年11月14进入公司的市场部工作,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到这个团队中,不知不觉已经快三个月了。
一直以来我努力实践着自己的执着,牢记公司赋于我的工作任务,严于律己、勤于学习、不怕吃苦、努力工作,在领导和各位同事的支持和配合下,工作方面取得了一定的收获。
现将我履行职责的具备体情况汇报如下:
一、履行职务情况:
1.初到市场时,接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于专业技术知识需要一个重新洗耳恭听牌的过程,为了尽快进入工作角色,在领导和同事的帮助中我认真学习专业的节能知识,细致的市场调查来了解市场的具体情况,分析整理国家已经备案的节能公司。面对市场现状勤思考,保持与上级领导良好的沟通,多向领导及同事学习请教。
2..建立备案节能公司的数据库。将国家能源网站上公布的一二三批备案节能公司进行整理,按照地区、主要节能业务及技术产品进行进一步分类,为公司在本市场上的长远发展打下良好的基础。
3.在开展上述工作的同时沟通省内技术领域的备案公司,洽谈是否能够合作,开展相关项目,并听从领导安排拜访客户,沟通项目合作的事宜。
4.在工作之余,加强自身的学习,将理论和实践联系在一起,指导自己的市场工作。不急功近利,从长远着眼,坚持理论联系实际,扎实开展市场工作。
作为公司市场人员,不但要具备这个岗位所需要的必要素质,还需要把握各方面的信息,保持对事物发展规律的敏锐感觉,把理论知识、市场规律与我们产品的实际相结合,才能使得我们公司在日益激烈的市场竞争中立于不败之地。
二、遵章守纪情况:
1.在工作期间,积极学习并遵守公司的各项规章制度,定期向主管领导汇报工作,没有出现脱岗旷工等违章违纪现象,在市场工作中一切从公司利益出发,没有做出任何有损公司利益的事情。
2.在工作时,对存在的问题大都能通过沟通的方式解决;对工作中遇到较大的问题,能够积极及时的`与上级主管领导沟通;没有存在擅做主张的事情;工作当中也没有出现较大的失误。
三、存在的问题:
1.接触到新的陌生的领域时,缺少经验,沟通客户和编写执行方案时仍不够专业和规范;
2.工作经验尚浅,在工作当中遇到困难和难题时,不够沉着冷静,思考问题不够周全。
四、对于市场的认识和对今后工作的设想:
有人说:“市场是最坏的教练,还没有等我们热身就已经开始竞赛,竞赛结果的好坏相当一部分因素在于我们的悟性和主观能动性。但同时,市场也是最好的教练,不需训练就能教会我们技能和发展的契机。其实,最关键的是市场参与者的眼光是否长远、品格是否经得起考验。”
在今后的工作过程中,我要努力继续规范自己的行为举止,不断充实自己的业务能力,提升自己的综合素质。须时刻谨记,在市场上我就是公司的形象代表,自己的一举一动,一言一行都直接关系着公司的形象。
“文”,要将备案公司的数据库不断更新,不断完整。同时学习专业的节能知识,不断提高自己的业务能力。把握区域内冶金、石油、化工、电力、铁路、污水处理,淤泥处理等相关节能的市场信息、技术发展动态、并收集产品与市场信息。做好市场周报、销售数据呈报领导。“武”,勤沟通,多拜访。勤与不同技术领域的节能公司沟通,学习相关技术并寻找可以合作的机会。协助领导开展、维系和客户的长期合作关系,扮演好公司先锋队的重要角色,不怕吃苦,积极努力的为公司创造更多的经济效益。
无论前方的路是多么崎岖,步履将是多么艰难,我都希望能与团队的各位成员共同前进;荆棘之后,希望欣赏公司的累累硕果时也有我的身影。
共同前行!
职专述职报告(篇10)
我于11月22日入职,至今工作已经满一年了。时光飞逝,在紧张、忙碌而又充实的工作中,在公司领导和同事们的帮助下。工作中有进步也有需要提升地方。下面就我入职一年来的工作,做出如下述职总结,申请晋升:
一、拓展招聘渠道:
目前公司的招聘渠道仅有XX网,为了满足当前人才需求。此项任务迫在眉睫。
1.目前入公司后,拓展的招聘渠道有:XXX。以上招聘网站部分需要付费才能使用;
2.通过以上网站为公司找到合适的人才有场务,放映员,保洁,电工。为公司有效地节约了人力资源成本;
3.对各大人才网熟练使用,并能及时收集相关有效地信息并储存。
4.与招聘网的联系人保持良好的关系,以确保有需要招聘的及时联系。
二、招聘工作:
1.发布招聘信息:
对日常的招聘岗位进行分析,包括:岗位工作内容、任职资格、岗位梳理等方面。对以上这些入职条件进行分析后,根据岗位的情况,选择相应的人群,从而选择相应的招聘渠道,找到合适的人员。
2.与用人部门进行沟通,了解招聘需求。根据用人部门的要求选择合适的招聘渠道,对人员进行简历筛选,面试,复试,招聘合适的人才。
3.建立有效的人才库
对有用的人才及时储备,以便临时招聘用工时选用,为了满足10月份即将开业的商场所需求的大量中高级人才,简历若干个文件夹,储备有效的简历60几份。
4.在专业人才急需的情况下,采取各种方法吸引优秀的人才。公司实力的竞争除了资金外,人才的竞争也是至关重要的。
5.如有到人才市场等招聘场所,了解其相关信息。掌握最新的行业动态。如有合适的人员顺便招聘。
三、员工关系工作:
1.从6月份,我开始逐步涉及新上岗员工的入职办理,熟悉入职办理流程。在新员工入职的当天,带领新员工熟悉公司的熟悉各个部门,积极了解其近期上岗的工作心态,对其进行人文关怀。
2.对于有离职意向的员工,了解其原因。对其进行心理疏导,使其能够感受到公司对他的关注,以便尽好的服务于公司。
3.与各部门人员进行良好的沟通,处理好临时事务。
四、行政事务
目前人事行政部有3个人,在时间可协调度的情况下。处理行政事务。
临时事务的处理,包括保安,保洁等,
个人能力分析:
优势:亲和力较好;具备一定的沟通、组织协调能力;能虚心接受听取别人的意见,认同海天集团的企业文化;具备一定的人力资源管理知识及经验。反应灵活,能较好的控制自己的情绪,工作认真负责,有责任心。
劣势:锻炼自己为人处事的能力,加强团队的配合和凝聚力。作为人力资源专员,对各大模块的掌握有待提升,压力大的时候加强对情绪的调整。
这一年的基本完成了领导安排的各项事务,这与领导的指导和同事们的帮助是分不开的,在此再次对领导和同事们表示衷心的感谢!以上是我一年以来以来,工作、思想情况的总结。我将会一如既往去工作,以认真、勤劳、务实的态度鞭策自己,充满热情的去工作。尽最大的努力,完成领导交给我的一切任务。
职专述职报告(篇11)
在今年的工作中,人力资源管理方面整体工作有了长足的发展,但是,在公司当前高速发展的态势下,人力资源工作还有很多的东西要学习,还有很多的问题需要去解决。鉴于此,现将本年度的工作总结报告如下:
一、人员招聘状况分析
招聘是补充公司新鲜血液最有效的途径,而高效率的招聘是加速血液流动的动力。在今年,xx分公司共接收新分大中专毕业生xx人,社会招聘x人。
二、培训与开发
分公司在持续地发展,内外部环境在不断的变化,多种因素的影响,分公司面临一系列新困难和新问题时,务必进行培训才能有效地解决,培训是提升员工工作潜力、技能的有效途径。为此xx分公司今年组织了形式多样的培训资料与开发工作。
为切实提升xx分公司的各项管理水平,组织了新员工入职培训、商务管理培训、技术管理培训、安全管理培训、内部学历提升培训x次培训,参加培训人员累计到达xxx人次。外部培训为与外部竞争的大环境相适应,聘请外部讲师对广联达软件业务进行培训,还开展了工程量清单计价规范培训,培训人员累计到达xx人次。为适应新形势下人才竞争的需要,xx分公司开展了两次业务潜力考试,以期提高员工业务潜力、选拔人才;并与事业部进行了两次人才交流活动,前后两批商务人员共x人回xx总部进行交流学习,以期在工程预算方面提高相应水平。
三、薪酬管理
薪酬管理是人力资源部薪酬工作的重点。在分公司范围内进行了工资薪酬的套改工作,部分项目部已按照新的工资标准进行工资套改。从薪酬管控角度出发,执行新的薪资标准后,预计每月工资发放将增加xxxx元。
以真诚、公正的态度服务于员工,以法律、规章、合同约束员工,是员工劳动着么管理的本质特点。在集团公司、总公司关于推进企业管理信息化精神的指导下,基本完成了xx系统人员信息第一阶段的录入工作。
四、本年度工作存在的不足
一年来,人力资源工作规范化建设初步确立了工作方向和目标,也为分公司带给了我们就应带给的服务工作。但距离分公司的要求和我们自我的目标仍有不少距离,还没有到达员工心目中理想的期望,还有很多不足需要进行调整和完善。具体如下:
人力资源管理缺乏中长期发展规划,未能为公司的发展和决策带给专业的参考意见,未能为其他部门的长远发展带给专业的支持和咨询以及指导。人员招聘和调动以及辞职工作的管理还没有完全有序,人力资源统计工作还比较初级,信息更新速度和准确性还需要提高。部门职责和岗位的梳理还没有完成,需要得到大家的用心认可,并且人力资源需要为各个部门带给更专业的指导,来完善各个岗位的职责和业务流程。公司的绩效考核工作还比较粗放,指标比较简单和单一,没有真正的发挥用绩效管理来引导管理人员和员工,把他们的关注点和行为统一到公司的发展方向和目标上来的作用。
缺乏系统的、长期的培训体系规划:培训工作虽然在长期进行,但培训的深度、广度需要进一步加强。培训的效果需要评估并透过评估改善培训工作。专业水平还不足,工作也不够主动和自信,对公司基础业务和工作缺乏了解的机会,缺乏学习的主动。需要加强专业知识学习和工作经验学习,需要加强对公司及业务的了解和学习。只有不断的学习才能真正做好人力资源部门的工作,个性是服务工作。
五、下一年度的工作计划
编制中长期人力资源发展规划,并报批;主要集中对新的薪酬制度与以及绩效的试行方案进行跟踪监察,对运行过程进行持续调整与管理;根据岗位职责等因素,建立有效的绩效考核指标体系,并根据考核指标体系指导各单位调整并完善本单位绩效考核方案,推动绩效考核工作的扎实落实;宣传并推动人力资源管理制度、流程的落实;加强人力资源信息化建设,做好人力资源统计分析工作,进一步完善xx系统人员信息的第一阶段的完善工作,为稳步推进第二阶段工作夯实基础;认真做好各项人力资源服务工作。
总之,人力资源作为企业的核心资源将直接决定企业的核心竞争力。因此,从公司层面,要求不仅仅从战略上建立具有竞争优势的人力资源管理制度,更要求把人力资源各环节的日常具体工作做细、做好、做到家,从而协助公司构成企业独有的文化和氛围,提高公司凝聚力,维护公司的创新和活力。从员工角度则是建立激励员工按照企业与员工共赢的发展之路,在企业中设计自我的职业生涯,不断提高职业技能和水平,在实现自我发展目标时快乐地享受生活,享受工作,与公司共同成长。
职专述职报告(篇12)
我于20xx年5月份在南宁市xx工作,现任xx公司的招聘专员,一个多月来,自始至终努力用一个优秀称职的招聘专员的高标准严格要求自己,重视文化理论管理知识方面的学习。特别是担任招聘专员以来,对公司的基本状况、组织结构、经营理念、运作模式都有了比较全面透彻的了解和认识,使自己的政策理论水平及管理技能亦有了更为显著的提升。在注重提高自身素质的同时,创造条件、灵活运用、采取多种方式,在公司内逐步形成了爱学习、敬岗位、讲团结、比成效的良好氛围。
工作方面
除积极做好日常管理工作外,比较顺利的完成了如下几项较有影响力的工作:
一、组织统一学习,增强岗位技能。
很多年青人由于年纪小,阅历浅,社会经验匮乏,文化水平偏低,法制观念淡薄,养成了自由散漫、任性孤傲、虚荣狂躁的不良恶习。针对这一客观情况,经常和他们打成一片,交流讨论,吃透公司文件指示精神,领会企业厂纪厂规。举例证,打比喻,摆道理,向他们阐述现实社会的复杂性、多变性,某些问题的尖锐性、严重性,培养专员遇事不惊,沉着冷静,独立作战,灵活处理解决问题的应变能力。
二、狠抓岗位,强化服务质量。
质量是企业的生命。对公司而言,服务质量的优劣直接关系到公司的根本利益和前途命运。
招聘专员的一举一动,一言一行,每时每刻无不代表着公司的形象,影响着公司的声誉。专员们往往不是不会做,而是大多不够仔细认真。在与专员们上班的同时,不但熟知了他们工作的实际能力、态度、责任心,而且大大减少了工作中容易出现的失误和差错,令客户也比较满意。
三、时刻洞察专员心态,及时解决疑难病症。
专员们大都来自不同省份,不同地区;家庭条件,生活习俗,性格特点,文化教育程度等各方面迥然各异,千差万别。在物欲横流,瞬息万变,竟争残酷的纷繁年代,他们的思维模式和思想境界理所当然的不拘一格,大相径庭。随时摸清、分析、掌控他们的思想动态,及时发现潜藏的、不稳定的消极因素,妥善处理,防患于未然,对于抑制和缓解招聘专员的流失,鼓舞招聘专员的士气,的确起到了事半功倍的理想效果。
四、注重道德修养,加强团队合作。
团队组织作为社会实践活动的联合共体,无论是在企事业和公司中越来越显现出它强大而不可抗拒的旺盛生命力。团队合作的状况如何,对公司的成功与发展愈来愈重要。
招聘专员队伍就像驰骋在足球场上的一支球队,胜败的关键则在于这支球队整体配合的默契程度。如果配合不佳,即使某人脚法奇准,技能再突出,至终也只能是功亏一篑,俯首败北。于此,我特别注重队员思想品格的教导和熏陶,许多建议和意见总是尽量让招聘专员们共同探讨,研究处理,不断加强队员之间的交流和自我更新,提高他们共同的方向感,信任感,让他们真正体会到团队合作精神的力量和作用,充分认识自己真实的人生价值。
五、合理协调各种人际关系,加大公司影响力。
作为最基层工作的招聘专员,确实具有举足轻重,不可或缺的主要地位。既要处理好上司、同事、朋友之间的相互关系,又要保持和客户紧密亲切的联系协作。客户是上帝,而我们则是连接公司与客户的一条纽带。连接的松与紧,好与坏,就在于这条纽带的质量。经常与客户进行交流沟通,加深了解,增进友谊,缩短距离,解决问题,巩固了护卫点,也大大提高了公司的知名度和影响力。
建议
合理支配和使用人才,限度的提高招聘专员负责人的工作热情和积极性。
招聘专员负责人是与客户打交道的第一直接责任人,具体工作,具体问题均由他们身体力行、亲自面对或解决。客户关系的融洽与否,招聘专员负责人尤为关键。俗话说,创业难,守业更难。要真正守护好我们来之不易的现有城池,不让其毁于一旦,轻易丢失,就必须非常重视分队负责人的配备和任用,切实提高其各方面的综合素质,限度地调动他们工作的积极性,名副其实地做到知人善任,人尽其才。唯有这样,公司才能在巩固老点的基础上,开辟新点,不断发展,不断壮大,始终独占鳌头,永远屹立于煌煌之峰巅。
工作中存在的主要问题
日常管理工作还不够严格规范,与有些相关部门的关系协调还有待进一步完善。
今后,务必更加不断创新,大胆开拓,深化公司管理运行机制的改革,并恳切希望能够为公司肩挑重任,尽心尽力,奉献所学,奋斗终生。
职专述职报告(篇13)
本人1995年7月毕业于xxx专业,学制xxxx年。在xxx毕业后先后在xxxx等地方一直从事船舶检验工作。1996年获助理工程师职称。1997年1月于xxx被评为96年度先进工作者,1998年2月于xxxx被评为97年度先进工作者,
1999年1月于xxxx被评为98年度先进工作者,1999年9月于xxxx被评为优秀学员,20xx年1月于xxx被评为1999年度先进工作者,20xx年12月于xxx被评为20xx年度先进工作者,20xx年1月于xxxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年1月于xxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年1月于xxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年在抗洪救灾工作中被xxxxx党委评为先进个人。在多年的船检工作中,得到多位优秀验船师传授经验,加上自己刻苦学习,勤奋钻研,在检验工作中积累了丰富的经验,也取得了优秀的成绩。
现将这些年来主要技术工作总结如下:
一、船舶建造检验工作
船舶建造质量的高低,直接影响到船舶的使用寿命和营运安全。船舶建造质量主要由图纸设计、建造工艺和检验监督三方面决定,而船舶在建造过程中是否按图施工、是否按认可或先进工艺施工,等等,这些都与验船师的责任心和业务水平有关,可见验船师的检验工作直接关系到船舶的建造质量。在1993年至1996年实习和工作初期,我分别在xxxx船厂、xxx船厂、xx船厂对船舶设计、放样、装配焊接等等船舶的工艺流程进行了实践。并跟随验船师对包括千吨级“xxx五运司8”等几十艘建造船舶进行了实践检验,掌握了辖区内船舶的建造检验技能。在任助理工程师几年来,独立检验建造船舶二十余艘,其中包括客船、货船、工作船等类型。在工作中,我充分认识到科学的工作程序和严格的管理是保证船舶建造质量的重要,原来部分船厂管理较为混乱,检验发现问题,产生返工现象较多,影响了船舶建造速度和船厂的效益,在工作中我经过思考,与船厂协商,制定出“技术工人—————船厂质检员———————验船师”的三级报检制度,有针对性的把规范要求发放到技术工人手中,在船舶建造中的几个重要步骤按三级报检制通过检验后,方能进行下步施工,实践证明,采用这个措施后,返工现象大大降低,提高质量和效益,收到了船厂的欢迎。船舶检验过程其实是执行规范的过程,但执行规范决不是生搬硬套,而是在充分理解规范条文的基础上对问题做出恰当的处理。在检验工作中,我常常在保证满足规范的情况下,尽量考虑到船厂和船东的利益。一次在船舶改建检验中,该船进行加长、加宽,原实肋板强度不能满足要求,设计图纸原设计采用增加实肋板腹板高度的做法来满足要求,但在实际施工中,该设计工艺复杂,施工难度大,质量无法保证。我经过研究,提出在原实肋板面板上增加一扁铁,达到增加实肋板面板尺寸,满足强度要求的变更设计,该变更设计得到上级检验部门的审核通过,施工上大大减少了强度,加快了施工进程,船东、厂方均很满意。
在工作中我特别注意对发现[“文秘港”还有更多精彩文章等着您!]问题进行研究,想方设法解决它。一次在“xxx181”倾斜试验中,把移动到船舶另一舷的压铁移回原处时,船舶没能完全回复到原先平衡位置,保持倾斜了一个很小角度。开始以为船上物体滑移所至,但检查后没有。虽然只是很小角度,我并没有放过,相信其中必定有原因。打开舱室仔细检查,发现该船在尾舱内有一隔离空仓,为了让船舶试航时能在空载情况螺旋桨不露出水面保持航行性能,船东对该舱进行灌水压载,使船尾部加大吃水。倾斜试验前船舶曾进行排出仓底水但没干净。倾斜试验时,该舱内积水移向了另一边,在将移动到船舶另一舷的压铁移回原处时,由于船底纵向骨架的阻拦,虽然在骨架间有流水孔,但回流速度缓慢,致使仓内一边积水使船舶没能回到原平衡位置,保持了一个很小的倾斜角度。问题缘由找到了,我即要求船舶清空该仓内积水后重做试验,结果令人很满意。在检验隆安船厂建造的“隆安水运12”船时,进行操舵试验过程中,发现左右满舵时舵杆明显摆动,经反复试验观察,发现产生摆动的原因是由于尾封板结构布局不太合理,下舵承座安装位置处于扶强材之间,在满舵时舵杆牵拉尾封板产生较大弹性变形所致。考虑到内河船操舵频繁,经常大角度操舵,受力较大,故提出在下舵承位置的尾封板内侧加设舱壁水平桁的措施,厂方采纳了我的意见。后经重新试验,情况良好,该船营运多年来,舵系从未发生问题。
二、营运检验
营运船舶的检验是船检工作的一个重要方面,在船舶检验的实际工作中,很大一部分工作是对营运船舶的检验,而且营运船舶的技术状况较之新()建船舶更为复杂,在业务技术水平方面对验船人员的要求更高。因此,从事营运船舶检验的验船人员不但要掌握和运用有关新建及营运船舶检验的所有规范规则和规程,而且必须具有丰富的实践经验和现场处理问题的能力。任助理工程师以来,我共对船舶进行营运检验1000艘次,包括客船、普通货船、油船、工程船、拖轮、汽车渡船、砂石船、乡镇圩横渡船等船舶类型,在工作中,一如既往的认真细致,善于思考,发现问题及时加与解决,清除了大量事故隐患,保证了船舶的安全航行。九七年十一月,我在检验“xxx水运001”船时,发现货舱口纵桁有变形现象,仔细查看,发现舱口端横梁尺寸较小,强度不能满足规范要求,我提出在货舱区左右增设支柱的办法来进行解决,经过这些年的跟踪检验,没发现该船货舱区出现变形现象。20xx年八月,我在检验“xxx水运188”船时,凭我对规范的熟悉和经验,敏锐的感觉到这条长度在30余米的船舶所核定的b级300mm干舷值不能满足规范要求,翻阅该船的干舷计算书,果然发现计算错误,随即要求该船重新进行了干舷核算,消除了事故隐患。
在检验“田阳22”船时(该船为吸斗运砂船),船主为了节省投资提高经济效益,未经批准在机舱前壁处增设一较大敞口水箱,让货舱砂水流到水箱,在由主机带动水泵把砂水排除舷外。我认为该船在进行吸砂作业时,不可能一直开动主机排水,且该水箱为敞口水箱,万一有其他原因,不能及时将水排出舷外时,水将进入机舱,严重影响船舶安全,故提出拆出水箱保证舱壁水密,增设一套排水设备,避免了一起潜在可能发生的沉船事故。
九十年代前期,水运事业发展迅猛,大量违章建造船舶流入市场进行营运,这些船舶由于天生不足,存在着大量结构技术缺陷,给营运检验工作带来沉重压力。我在营运检验中,抓住船舶进行特别检验上厂的机会,严格按检验规程进行检验,同时结合实际情况,对后天难于纠正的缺陷,在不违背规范的情况下,采用变通处理,签发大量《检验意见通知书》,纠正了船舶原建造存在的大量缺陷,基本清理掉了船舶历年的检验遗留问题,为船舶的安全航行提供了技术保障。
三、公正检验
几年来共进行公证检验15艘次,作出的技术结论均作为理赔的依据之一,从没引起争议,同时,还从船检的角度协助海事部门分析事故原因,提出建设性意见,均被采纳作为结案的依据之一。如在对“xxx水运035”船的公证检验,该船发生触礁事故后上排,我到现场进行公证检验,通过细致检查,发现主甲板下约180mm处有一条长焊缝,怀疑船舶已经过改装,重新丈量主尺度后,发现该船型深确实比证书记载增加了180mm,在事实面前,船主也不得不承认该船确实经过私自改装,确认了该船吃水超过航道水深是导致触礁的原因之一,为理赔和海事结案提供了依据。
四、乡镇船舶整顿检验
由于历史遗留的原因,90年代初本航区有大量无证乡镇运输船舶违章航行,这些船舶技术状况都比较差,是水上交通安全的极大隐患。几年来我作为船检骨干,参加了对xxx江流域、水库乡镇船舶的9次整顿工作,检验船舶400艘次。乡镇船舶的检验发证是检验工作中的一个难点,这些船舶私自建造,无图纸资料,必须经过实船测量得出一些原始数据进行计算。我在对这些船舶进行检验时,既是进行技术把关,又进行帮助。通过限制航行时间,限制航线,增加干舷等方法对船舶提出一些限制条件,保证船舶的营运安全。在检验“xxx024”船时,在稳行核算不能满足要求,我经过分析,提出在该船舱底加设固定压载,降低船舶重心,经再次核算,满足了要求。在工作中我注意到辖区内乡镇圩渡船赶圩均携带有农产品等货物,提出将客舱区划出一定区域进行货物的放置,前部载客、后部载货,载货量根据实船统计资料选定,同时兼顾了载客和载货,又避免人货的混装,在稳性核算时设计加入货物进行核算,符合了实际情况,更有利于保证安全。在乡镇船舶检验中,由于大部分船主素质普遍较低,对船舶只有一些感性认识,对在乡镇船舶存在的缺陷,如舱壁的水密性、舵链的隐患、安全、信号设备的配备,我都能耐心、细致地进行说明,使船主真正在思想上认识,主动纠正船舶存在问题,现在辖区内乡镇船舶的技术状况得到了很大提高,几年来没因船舶技术状况出过事故。
五、船舶设计
由于地方船厂技术人员的缺乏,本着为人民服务的思想,我利用自身掌握技术,帮助进行过多艘船舶船体设计,包括800吨改建船、1800吨改建船、35米甲板横渡船等多种类型船舶。多年以来,我所设计的图纸符合国家颁布的技术规范要求,并均通过了上级船检部门的审核。同时,按我所设计的图纸进行建造、改建的船舶,或按我所设计船舶图纸进行技术改造的船舶,其技术状况良好,没有发生技术质量事故。在船舶图纸设计工作中,我始终追求科学、合理的目标,使安全保障和经济效益有机地结合在一起,得到船方的肯定和欢迎。在参与船舶设计的过程中,我积累了船舶图纸的审核经验,具备了内河船舶图纸(船体部分)审核的能力。
六、学习和提高
船舶检验是一项技术很强的工作,同时又是一项管理工程,要做好船舶检验,必须掌握大量的理论知识和实践经验。我从船舶检验专业毕业,在多年工作中一直抓紧空余时间进行学习,通读和熟悉各种规范及有关专业知识。并通过自学,利用所学知识,编写了“吨位丈量”等计算机程序,很大程度上提高了工作效率。目前正参加武汉理工大学船舶工程本科专业的学习。多次参加上级部门组织的业务培训,并都通过了考试。在不断的培训学习和自己努力,业务水平不断提高。
多年来一直在基层从事船检业务,在工作的各个方面都得到了锻炼和提高,加上长期的专业学习,业务培训,我具备了较系统的理论知识和专业技术知识,熟练掌握了辖区内船舶的建造检验技能,积累了一定的工作经验,在技术业务水平、管理能力以及应变能力等各方面都已具备了担任工程师的能力和条件,现申报船舶工程师,恳请评委们审批。
职专述职报告(篇14)
尊敬的各位领导:
按照公司20xx年干部任命,我有幸担任公司综合管理部副部长,分管公司人力资源工作和日常行政事务。一年来,在公司各级的领导的关心、帮助和支持下,我逐渐适应了新的岗位,较好的完成了公司相关工作安排,现就20xx年工作完成情况及20xx年工作计划述职汇报如下,请各位领导评议:
一、20xx主要工作指标完成情况:
招聘工作:全年累计入职x人,离职x人,解除劳动关系x人,目前公司在职员工xx人。
培训工作:完成公司级培训x次,培训员工xx人次,完成部门级培训xx次,培训员工xx人次,培训计划完成率xx%
考核工作:20xx年x月起对xx部、xx科进行考核,并举行干部述职大会一次。
劳资关系:处理劳动争议x起,处理20xx年遗留公伤争议x起,处理20xx年遗留可能出现劳动争议人员x人,新签劳动合同x人次,续签劳动合同x人次,公司合同签约率xx%,组织员工体检x次。
行政工作:全年撰写下发公司级文件x份,部门级文件x份。
二、20xx年工作开展情况:
第一,加强个人思想道德和专业技能学习,积极提高个人职业素养。在20xx年的工作生活中,我积极参加公司党支部的各项活动,不断学习科学发展观和中国梦的重要思想,用党的先进理论武装自己、发展自己、壮大自己;另一方面我不断加强人力资源法务知识学习,不断提高自身业务技能,促进个人工作不断向专业化发展。
第二,坚持“减员增效,效率优先”的人力资源工作方针,降低企业用工成本。20xx年公司订单出现滑坡,员工工作量出现不饱和情况,对此,我始终坚持“减员增效,效率优先”的原则,对于不合格的员工坚决淘汰,对于工作量不饱和的员工进行工作加量,对于部分辅助工种坚持离职不增人,在保证公司正常运营的情况下,劳动用工成本降低xx%。
第三,拓展招聘渠道,完善公司人员招聘及配置体系,确保公司人力资源需求得到有效满足。一是充分利用网络招聘,结合现场招聘、校园招聘、校企合作等招聘方式,较好的实现了公司人力资源年度配置。二是加强员工入职和转正管理,在员工劳动关系、资质证书、工作经历等方面进行严格控制,对于特殊工种,一律要求进行职业健康体检,减少用工风险。在员工转正前,全部进行转正考核,20xx年公司虽只招聘了x人,但呈现出高学历、年轻化的形态,有效补充了公司人力资源队伍。
第四,以“团队建设、技能发展”为核心培训目标,着重加强对管理团队的管理技能、沟通技能和员工的专业技能培训,在公司内部形成了公司-部门-员工三级培训体系,鼓励员工自主学习,全面推动公司员工技能提升,为公司发展打造一支强有力的员工队伍。
第五,以xx部、xx科考核工作为试点,结合年度干部考核工作,逐步发展完善公司考核体系。通过一年的考核试点,考核工作在营销部、质检科已形成常态,提升了员工的竞争意识和自我监督意识,促员工队伍工作绩效的提升。
第六,以人为本,科学管理,打造和谐的劳资关系。20xx年以来,公司出台了《关于实行上班时间中途休息的规定(试行)》,规定了员工上下午上班过程中均有x分钟的休息时间,有效缓解了员工长时间工作带来的疲劳,提高了工作效率和员工满意度,促进了公司和谐劳资关系的建设。
第七,积极完善公司管理制度,提升企业管理水平。在20xx年的工作中,陆续撰写下发了《就餐管理》《费用审批规定》等x个管理制度,有效补充了公司的管理体系,提升了公司整体管理水平。
三、20xx年工作中不足:
20xx年的工作中,在各级领导的大力关心和支持下我虽然工作中取得了一定的进步,但由于自身管理经验不足,工作中仍存在一些问题,主要表现在以下方面:一是未能建立科学有效的培训系统,企业人才造血功能出现功能性不足。二是人力资源管理体系不够完善,未能完全发挥人力资源在公司发展中的引领、促进作用。
四、20xx年工作设想:充分发挥人力资源在企业发展中的基础性地位,从人员招聘、收入分配、培训开发、绩效管理、中层干部管理、人才发展规划等方面提升人力资源工作水平。
具体措施:
1.要在分析企业各级员工的规模、变动情况的基础上,做好人员的招聘工作,加强人员招聘时的前瞻性与预测能力,满足公司当前及今后一段时期专业结构、持证人员数量、专业技能人员要求;
2.要强化企业收入分配管理,调整收入分配结构,实现保障性薪酬向激励性薪酬的转变;
3.要加强员工的教育培训和人才培养,建立以职业能力为导向、以工作业绩为支撑的人才评价体系和基于岗位能力素质的员工职业生涯规划,加快员工实际操作能力的培养,实现专业素质和管理水平提升;
4.要加强中层领导干部的管理,深化岗位技能学习,强化执行力建设,提升企业管理素质,做好部门的领头人;
5.要加强员工队伍规划,拓宽人才成长通道,建立生产一线岗位人员成才机制,有计划组织优秀人才在本专业及相近专业领域多岗位轮岗交流,不断丰富其工作实践经验,使公司人才的成长处于良性循环中。
以上是我20xx年工作汇报及20xx年工作设想,敬请各位领导评议,如有不足之处,敬请指正。再次感谢各级领导对我工作的关心、支持和帮助,谢谢大家!