写树的作文

写树的作文通用。

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写树的作文 篇1

一棵果树上结满了各种各样的果子，有苹果，香蕉，橘子，香梨……

一颗颗果子在果树中像精灵般地上窜下跳。忽然，苹果说：“果友们，你们最喜欢住在哪里呢？”

香蕉说：“我最喜欢生活在热带雨林，每天都可以晒太阳，冲热水澡。”

橘子说：“我最喜欢生活在沙堆中，每天都能享受沙子带来的按摩。”

香梨说：“我没有要求，只要平原和山地，我都能平静的住下。”

苹果说：“你们太没挑战性了，我喜欢生活在高原和缺氧的地方，只有在那里，我结出的果子是最甜的。”

我看着这诱人的果子，在树上有说有笑的玩着，我对着它们说：“我能和你们一起玩吗？”我的说话声惊动了它们，果子们恢复原来的样子一动不动的挂在果树上。好客的苹果先探出小脑袋来说：“你会不会吃了我们。”

我说：“我保证不会吃你们。”

苹果说：“那好吧！我先送你一对翅膀吧，这样你也好在果树上飞驰了。”

苹果的话刚说完，我背上就多了一对隐形的翅膀，一下子就飘浮到果树上去了。

起床了！起床了！峰峰起床了！是谁在叫啊！我不情愿的睁开眼，啊！原来刚刚是在做梦啊！真开心啊，真希望明天再做同样的梦，我要和神果们一起玩耍做游戏。

写树的作文 篇2

今天是植树节，老师带领我们去给去年种下的“幸福树”除草、松土、浇水。

来到操场旁的小树林，眼前的“幸福树”已经比我还高了。刚种下“幸福树”那会儿，它只是一根光秃秃的树干，如今已经长出许多枝桠，充满了生机。我拿起锄头准备松土，却发现小树的根部已经被杂草包围了。这些坏家伙，都是来跟小树抢营养的，我要把它们通通消灭掉。挥起锄头，我将杂草连根除去，又将树根周围的土弄松，让树根可以尽情地呼吸。松完土，就该给小树浇水了。渴了一寒假的小树，迫切地需要清水的滋养。只见水刚倒下去，就被它喝光了。

喝饱了的小树，枝条上鼓着一个个芽苞，好像随时会炸开，伸出一两片嫩叶来。一阵风吹来，小树不停地向我们挥手。再见！小树，我会常来看你的。

写树的作文 篇3

在马路边、学校里，到处都有梧桐树的身影，你们认识它吗?

高大的法国梧桐矗立在学校门口，每天都随着金灿灿的阳光一起迎接新的一天。春天，微风轻轻地吹拂着。梧桐树上刚长出来的嫩叶也随着风儿朝我们点头，好像在欢迎同学们的到来。每当这时，我的心情就会特别愉悦!

马路边，也有一排又一排的梧桐树。夏天时，它们的作用就凸显啦!烈日炎炎，太阳烘烤着大地，人们热得大汗淋漓。这时候，梧桐树可就是人们的“救星”啦!原来，梧桐树上长满了手掌般的叶子，一片挨着一片，一层叠着一层，犹如一把绿色的巨伞，给人们在夏日带来一丝清凉。

其实，梧桐树也有调皮的时候呢!每年春末，学校里的法国梧桐树就开始飘絮了。每当大风呼呼袭来，毛絮就开始了游行。它们随着风到处乱飞，飞到学校的每一个角落，这可把保洁阿姨给愁坏了!这么多毛絮怎么清理啊!不仅是这样，毛絮在游行时，还会飞入人们的眼睛和嘴巴里，可难受了!

可是，梧桐毛絮是从哪儿来的呢?梧桐毛絮是干什么的呢?于是我找到了《中国青少年百科全说·植物卷》，书中写道：梧桐树的毛絮就是种子，小毛絮下有一粒种子，像降落伞一样随风飘得很远，到远处安家。梧桐树种子就靠这个方法传播的。

瞧!这就是梧桐树，它既给我们带来了喜悦和凉爽，也带来了一些小烦恼。

写树的作文 篇4

穿个操场就能看见学校的小树林。

小树林里面有很多可爱的小昆虫，有蚂蚁，蚂蚱，金龟子，蜗牛……一到下课的时候就有很多同学飞跑过去抓小昆虫，和小昆虫们一起玩耍。有的人蹦起来想捉天上的蝴蝶，有的人小心翼翼的靠近停在树叶上的蚂蚱猛扑过去，再猛扑过去还是让蚂蚱飞走了，还有的人只是蹲下来静静地观察蚂蚁怎么搬家。小树林成了同学们的生物课堂。

那里的树木也很有趣，有的枝干像是麋鹿头上的角翘了起来，有的枝干仿佛在玩“

1、2、3”木头人的游戏，从远看它们是一朵绿色的围墙，近看它们仿佛是守卫校园的战士一动不动地在这里站岗。

随着春姐姐的到来，柳树长出了新的嫩芽，花儿争相开放，小草也从土里探出了呆萌萌的小脑袋，整个小树林如初生的婴儿一般可爱。

夏天，小树林枝繁叶茂，撑起一把把浓绿的大伞，为同学们遮阳避雨。

秋天，小树林换上了金黄的头发，满地的落叶是它最后的歌唱。

最美的是冬季，等到白雪飘飘的时候，白雪覆盖着小树林，帮它穿上了一件厚厚的白棉袄，远看像天上的白云朵朵，美极了！

我爱学校的小树林，它给学校带来了新鲜的空气，带来了一片生机，更带来了同学们的欢笑声。

写树的作文 篇5

在我的家乡里，有着一棵跟我关系密切的一棵树，从小到大它一直陪伴着我。

这棵树就是柿子树，我最喜欢秋天的柿子树，树上的柿子像过年时的灯笼一样，红红火火代表着吉祥。柿子也有各种味道，没有成熟的柿子吃过去非常涩，像是舌头外有一层膜包着。整棵树的柿子在躲猫猫，藏在柿子树碧绿又清爽的绿叶，看着整棵树我的心情慢慢舒畅起来。

每一次回到家第一眼看我这棵“好伙伴”跟小时候一样，摘下代表着吉祥的柿子，大口大口地吃起来，吃得津津有味。

有一次回到家中，跟以前一样做了同样的事。但是我跟我的同学打电话，邀请她一起来赏秋天的况味，吃着秋天的柿子。我们在一起的时光过的很快，在柿子树下吃着柿子闻着新鲜的空气。柿子树的落叶飘下来落在了我的胸前，我将它拿起放在眼前望着整个世界，鸟儿从我的头顶飞过，这一天真是美好！

到了夜晚，告别了自己最喜欢的同学，可我自己却迟迟不想离开这美丽的秋天，直到妈妈已经快要发火的时候才恋恋不舍地走进房间。

写树的作文 篇6

一年一度的植树节到了，阳春三月，碧绿晴天，春姑娘迈着轻轻地脚步来到我们身边。大地万物复苏，小草从土地里探出头来了，这是春天万物生长的季节。李华、莉莉和我抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到学校后面的山坡上植树。

我们分好工，李华拿起铁锹，开始挖坑。他一边挖坑，一边喊着口号：“嗨．．．．

哟，嗨哟。”坑挖好了，看，莉莉把树苗扶的直直的插进坑里，小树苗像站岗的士兵一样笔直地立在那里,莉莉看着手扶的树苗儿心想：“等你们长大了，就可以保护这片土地啦！”接着李华用铁锹小心翼翼地把土培好。最后我提来了水，一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快快长大吧！”不一会儿，我们就把一颗小树植好了。

蓝天下不远处的大树上飞着两只小鸟，它们看着新栽的小树苗好像在说：“我们又有新家了。”

看到小鸟欢快，大地上绿树红花，我们笑红了脸，这真是一个快乐的植树节！

写树的作文 篇7

20xx年的植树节来了，我望着车库门口那亭亭玉立的小石榴树，不禁回想到了我一年级时的那个植树节。同样是阳春三月，阳光明媚的日子，我与爷爷在车库门前种下了这棵小树苗。转眼间，三年过去了，小树苗不再是小树苗，而是一棵茁壮成长的大树了。而我也不是那个懒惰的我，而是一个积极向上，奋发图强的我。我与小树一起成长这，我们一起向上拼搏着。

记得我与小树之间的一段非常难忘的经历。那是在一次考试后，我面对着那张仅有88分的试卷而感到十分的沮丧。那一个个鲜红的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一样脆弱的心给击破了。我无法面对那张试卷，更无法面对妈妈看到试卷后愤怒中带着失望的表情，这让我十分地难受。在回家时，我经过车库，看了一眼我的小树。是谁把我的小树脆弱的枝条给折断了呢？由于没有心情，我没有去理会小树，径直回家去了。我被妈妈说了一顿，虽然妈妈后来鼓励了我，我心中的坎还是没有过去，于是在后一段时间无心上课，在课堂上多次被老师批评。有一天，我又经过车库时，惊讶地发现我那脆弱的小树在它折断的枝条上竟抽出了许多的嫩枝条。这时，我不禁感叹；小树的生命力真强啊！同时我也在反思我自己的行为，我不能被这点失败打倒。之后，我找回了自己，上课也认真了。

小树，你是我的老师，你教会了我许多东西，我愿与你一同成长，共同进步。

写树的作文 篇8

3月12日国际植树节，老师带来到义务植树公园植树，这可是我第一次植树。

到达了目的地之后，同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了公园，等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后，大家便都热火朝天地干起来。

我也不甘示弱，专心致志地挖起来了坑，可是二十一世纪的小皇帝小公主们哪会植树呢？这不我挖着居然挖到了两条蚯吲，吓得我差点没叫，后来同学帮我用土把它们埋起来，终于，我挖好了圆柱形的坑，刚要将小树苗放进去，老师走告诉我，在放小树苗之前，树苗的塑料袋和绳子解开，不然小树苗会有塑料袋包着，绳子捆着而吸收营养而枯死的。我这才恍然大悟，解开了塑料袋和绳子，将小树苗轻轻地放到了坑里，又小心翼翼地用土将坑填平，刚从河里打水来浇小树苗。老师走了告诉我，将树放入土中填平后，不可以马上就浇水，先要用土在小树苗周围建起城堡水份地不白流失。还有次给树浇水要浇两桶，才不会枯死。我照老师说的先用石头泥土在小树周围建起城堡，接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的围墙里。

最后，我在小树上挂上了的小木牌，希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了，我在远处看着亲手种下的小树露出的笑容。我种下的不只是小树，绿色、是希望。我希望大家每人都可以种上一棵小树，的地球便成了绿色的世界。

延伸阅读

写桂花了树作文通用7篇

作文是很重要的一项技能，写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，有没有一些可以参考的作文模板？考虑到你的需求，编辑特意整理了“写桂花了树作文”，还请你收藏本页以便后续阅读。

写桂花了树作文(篇1)

这是一株桂花树，一株随处可见，及其平常的桂花树。

这是一株神奇的桂花树，神奇到令我肃然起敬的桂花树，它伫立在我家苑边。

我住的小区，到处高楼挨着高楼，墙挨着墙到处死气沉沉，严肃的气氛凝固了空气，一切都黯然失色，被忽略，被遗忘，人们都在快节奏地干着枯燥无味的事，或许会忘了身边的美好，但我走到这株桂花树下，却不由得哦了一下。

它不像兰花那么妩媚，羞涩；不像竹子那么袒露，豪放；不像梅花那么含蓄，迷人；但它却又像兰花那么可爱，竹子那么热情，梅花那么悠扬。我对它也有自己独特的见解。古云：桂子月中落，天香云外飘，我真被桂花树的香迷住了。

当一缕恬静的阳光射入窗前当一阵舒心的凉风抚过衣衫，当第一片黄叶落下，落下我便等待着那桂花树的花开放，它的香是那么独一无二，香得清芬而浓郁，香得亲近而疏远，袭人心怀，沁人心脾更是那芳香中的一丝甜意，使人百闻不厌。

我顿时感到这桂花树是多么伟岸，令人敬畏，它的叶子如此的绿，绿得苍郁，绿得深沉；它的花如此的小，小的微妙，小的若隐若现。这使我怀疑它哪来的力量散发如此磅礴的气息，它必定是用尽全部身心之力，把短暂生命的全部献给了秋天，献给了秋天下的一切。

虽然只是小小的一株桂花树，虽然只是微不足道的一株桂花树，虽然只是秋天下被人视而不见的桂花树，它却用小小的躯体聚合全部力量，奉献出自己的一切，知道死亡。这是一种多么无私的精神，真如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

写桂花了树作文(篇2)

十五月儿圆，桂花儿香满头……

依稀记得老屋的院子里，阿婆亲手种了棵桂花树苗。时光荏苒，暮去朝来，小小的树苗竟也长得有二层楼那般高。小小的人儿看了多少遍桂花开谢，竟也出落得一番美好模样，亭亭自立，恰有一身年华正好。

阿婆殷殷切切的歌谣声又在耳畔响起，天上的月亮又长成了圆滚滚的憨厚样子。跨越时间的长河，我又回到了梦萦多时的孩童日子。天上是皎洁的月，地上是欢喜的人。中秋佳节，理应团圆。还在牙牙学语的我便在家中的团圆席上听阿婆哼起一首首歌谣。歌声婉转绵长，绕过了满树的金黄，院子里那棵桂树上盛开的花儿，却也像曲子中悠扬的音符，一朵两朵，一片两片地，自树上扬长而下，谱成阿婆脑海中的篇篇乐章。

阿婆啊，您说，我们看到的是同一片月亮吧？“长安一片月，万户捣衣声”，异乡的捣衣声传不到故乡，月光却倾泻万里。

最近我总是忆起往年的中秋节，那是您陪我度过的，一个又一个欢愉的日子。望见天上皎洁的月亮，我就想起了您圆润带笑的面庞，您总是坐在香气萦绕的树下，静静地看着我，温温柔柔的，不曾开口讲一句话，就像洁白温润的月光照在我身上。瞧见院子子里那棵挺拔的桂花树，我就想起了，您是如何同我讲述孩童时亲手种树的事，又是如何在蹉跎的岁月里期盼一年又一年的团圆日子。闻到桂花满院的香气，我就想起您在月下佝偻着身子，一一捧起铺成满地的花儿，您那时说，桂花儿好闻，做个香囊，伴我夜夜好梦。

阿婆，我忽然想从那桂树上，去折下一枝金黄，来赠予您。闲来无可思量，往事却涌上心头，我想予您，聊赠一枝“秋”。

听，小小的歌谣声又荡漾了起来，阿婆啊，想起与您，相隔两方，故里又茫茫，我的思念便连同这万从桂枝，一同疯长起来了。树影曳曳，月光朗朗，有一缕牵挂，自我心中所长，自满树的金黄中流淌而下，汇作柔情满江。

我好像又闻到了夜空里缕缕飘荡的桂花香。

不知道故乡的桂花树，今年开的可正好？

写桂花了树作文(篇3)

萧瑟的秋风送来阵阵凉意，渐渐抹去了那夏日的翠绿。校园里，那高大的银杏树失去了往日的葱茏，一片片枯黄的叶子在秋风中打着卷飘落。那青翠的草坡，粉嫩粉嫩的樱花，此时也似乎失去了些颜色，冬眠了一般。我独自漫步在校园中，漫无目的。无意间，我瞥见了那熟悉的教室，在那里，残留着我弱小身躯的阴影，让我抬不起头。

一阵冷风吹过，送来一股沁人心脾的花香。这花香如暖阳般温暖着我，仿佛进入了金色的梦幻，打破了这沉寂的气氛。我循香望去，在那高大的教学楼旁，几棵弱小的桂花树正昂首挺胸地伫立在寒冷的空气中。

我禁不住花香的诱惑，慢慢向桂花树走去。在泛黄的草地的映衬下，桂花树还充满绿的生机，纤弱的枝干盘虬卧龙般缠绕在一起，撑起一个不大但十分坚定的树冠。片片翠色欲滴的树叶均匀地散落着，虽不像其它树叶那样茂盛，却深藏着美的生机。那金色的桂花好似含羞的女孩，娇羞地躲在绿叶丛中，一团团，一簇簇挤在一块儿，互相挑逗，朵朵笑脸，一刻不停地散发出清香，毫无保留。

在桂花树的最深处，有一簇含苞待放的花骨朵儿。它们个个酝酿着全身的力量，只等花开那时，将自己微不足道的芳香融入这凉丝丝的空气中，送去一丝丝暖意，展现自己。

香味儿更浓了，眼前这棵如此弱小的桂花树，竟能如此光彩夺目？我难以想象，在那百花齐放的春天，这棵小小的树却只有这般平实的绿，这么弱小的枝干，它将受到多少冷嘲热讽呀！而到了寒冷的秋天，一切事物都冬眠的秋天，它却如此恣意烂漫，包揽整个秋天的校园，这需要多么勇敢乐观的态度啊。

刚刚下课时，一个调皮的同学又拿走了我的笔，我立刻冲出来，一边跑一边叫道：“还我！”她却总是在我的前面一点，我伸出手，想夺回笔，她忽然往后一退，我扑了个空，她还乐呵呵地说：“抢不到吧！”我听了很伤心，并没有追了，眼眶红红的，现在，她那嘲讽的话语还像刀一样刺着我的心。我没能像桂花一样开出那样勇敢的花朵，弱小不是我的错，可因此放弃生活，那就是我的错。

浓浓的花香中充满了力量，如此震撼人心，是的，一个小小的花苞已经在我心中扎下了根。终有一天，它会勇敢地在秋风中含笑，让清香弥漫整个校园。

写桂花了树作文(篇4)

在我们学校教学楼的前面有一棵高大的桂花树，远远望去就像一把绿色的大伞。

它一年四季都充满着生机和活力，我们全校同学都非常喜爱它。

春天来了，微风轻吻着树冠，毛毛细雨从天上散落下来。树枝头冒出了点点嫩红色的新芽，渐渐的长成了许多新的叶子，使美丽的校园增添了一片新绿。

夏天，桂花树长得更加茂盛了。遒劲的树干，绿色发亮的叶子，让我们在炎热的夏天中感到一丝凉意。我们就坐在树下读书，乘凉。

秋天，桂花开了，整个树冠好像披上了一件花衣裳，散发出阵阵的清香，我们全校都陶醉在这诱人清香中了。这时，我们会到树下收集散落的桂花，放到文具盒或夹在书本里，细细品味那淡淡的香气。我们还到学校图书去查阅关于桂花树的资料，了解了桂花有许多作用，可以泡桂花茶，做桂花卤、桂花糖、桂花糕。

寒冷的冬天来到了。校园里的花草都枯萎了，可是桂花树的叶子还是那么绿、他的树干还是那么挺拔，就像坚强的卫兵守护着我们美丽的校园。

啊！美丽的桂花树，你给我们带来了许多的乐趣，你是那么的坚强。我喜欢你！

写桂花了树作文(篇5)

妈妈是个爱花之人，经常在家门口种一些花。而其中我最喜爱的当然是桂花了。

秋风吹，落叶飘，平日里争奇斗艳的百花都凋谢了，只有桂花傲然挺立在风中，散发着沁人心脾的香气。门口的桂花树虽小，却也生机勃勃。树枝傲然地展示着它的修长和秀美，嫩嫩的，绿绿的新叶既调皮又害羞地躲在老叶的下面。走近细看，在那层层叠叠的绿叶下面，满载着一簇簇金黄的花。每一片叶子，每一朵花，都是那么盛气凌人。面对阳光，他们笑着，舞动着迎接它；面对寒风的怒吼，它们却欣然面对，傲视着一切困难。重新审视桂花树，一股敬佩之情油然而生。

时间仿佛静止了……

静止了的空气中，只剩下这浓郁的香气。看向周围，在萧瑟的秋风中，只有这一树的桂花生机勃勃。那沁人的香，仿佛把整条街都给弥漫了。

又一阵寒风吹过，我不禁打了个寒战。一颗渺小的树，却能欣然面对秋风的考验，我不禁，想起一句话：“安逸的环境培养不出坚强的性格”。是啊，就连一棵小小的桂花树都那么坚强，那我们在面对困难时有什么理由退缩呢？桂花代表毫不张扬，默默贡献的品质，可能正是有这样的品质，让我更喜欢它了。

在这金秋的季节，一株开得正旺的桂花向人们展示着自己。它让人们明白了，只有经历困难，才会绽放花蕾，才能骄傲地吐露出一树的桂花。

写桂花了树作文(篇6)

每个人都有梦想，梦想平凡而又美丽。在有些人看来，梦想是遥不可及的；但在另外些人看来，梦想触手可及；这只是在于你有没有付出罢了。

在我七岁那年的秋天，我们在田野散步：我，我的母亲和我的妹妹。空气中弥漫着股花香，种让人流连忘返的香。“妈妈，这是什么花呀，好香哦。”“这个呀，这是桂花。”我那两只小手放在头顶上拍着，脚在跳着，喘气声和掌声轮流交替着。就这样，我们回到了家。

又过了年，我长大了，我更加喜欢桂花了。丹桂飘香的时节，我闭眼，深深地呷口，股沁人香气灌入鼻腔，顿觉神清气爽。

在没有桂花的日子里，我总想到它，越陷越深，不可自拔。我仿佛爱上它了，爱它的颜色，爱它的模样，爱它的芬芳。

十岁的我，我开始有了第个梦想——长大以后，我要种很多很多的桂花树，种在门前，串串金黄的花蕊缀满枝头，黄花满地堆积，微风过处，袭袭芬芳漫溢庭院。我和妹妹，会在宁静又凉爽的下午去采桂花，折下簇，放在鼻子前晃晃，放在手心里，用指尖去抚摸，用指头去捻，汲取了桂花的精华所在，大手小手都是香喷喷的。我蜷起双脚，用力往上蹿，双手触碰枝干，枝杈晃了晃，“沙沙沙沙”，这是树叶碰撞的声音，个个花儿旋转飞舞而下。它们好似可爱的孩子，不愿意早些接触到地面，粘着我们的衣服，我们便悄悄地把它抓住，放在小罐子里。

十岁，我们又去看桂花了。我们喜欢摇桂花树，享受桂花从天而降，抚触我们的肌肤，空气中氤氲着幽幽地清香.

那刻，我抱着丝的希望，挑了根花不多的.枝条。掰，折不断，便开始扭，用尽力气插在土里。每天我都去看它，它却天比天萎蔫。

……

时间悄然而逝，年又年，却仍是抹不去我的梦想。十四岁的我，明白了桂花美丽背后付出的辛劳，不再以玩乐的目的去看，而是用心去感受它所带来的魅力。

我长大了，到了我该去实现梦想的时候了，我重新拾起当初的梦想，毫无经验的我去淘宝上买树苗。买回的树苗只有矮矮的30厘米，我用小铲子把它种在门前，每天浇水，偶尔也会偷个懒，让桂花树不会那么依赖我。

现在的我，已经实现了我那最最平凡的梦想。如今，我家门前，已长满了桂花树。每到秋天，总是桂花满地，花香缭绕。

写桂花了树作文(篇7)

微风拂过，院子里的桂花树四处飘香，沁人心脾……

风悄悄，一片桂花花瓣落在肩头，那花瓣五六瓣，小巧剔透，煞是可爱。走至桂花树前，望着它身上一道道的伤痕，现在的我虽然觉得心疼，但却更为它骄傲。

小时候，爸爸妈妈工作忙，我的童年的都是在奶奶家渡过的，而奶奶院子里的那颗小小的桂花树，便成了我唯一的玩伴。仍记得那天，奶奶拿着小刀在桂花树上划伤痕，我一进门便瞧见了这幅情景，我蹬蹬地跑到了奶奶身旁，“奶奶，你别划了，这样小树会很疼的。”奶奶没有停止划小树，只是语重心长地说了一句“它需要这样。”就离开了。留下我一个人，我一边抚摸着小树的伤口，一边疑惑不解奶奶说的话。

“呼呼呼，哗哗哗……”外面下着暴雨，我着急地跑到奶奶身边，摇着她的腿，“奶奶，奶奶，您快给小树搭个棚吧，外面下暴雨，小树会被淋死的。”眼睛里的泪珠似乎下一秒就会掉下来，可奶奶并未心软，只留下一句“它需要这样。”就走了。院子里，小桂花树摇摇欲坠，我却只能为它担心，与此同时我又埋怨着奶奶的不讲道理。

时光如流水，渐渐，我要到学校里去寻找理想，我很少再去那个充满我童年回忆的小屋子。

那天，我被妈妈催着看望奶奶，我又回到那个我无比熟悉的小镇，走过那个我曾无比熟悉的小路，凭着记忆，我走到了那个我曾无比熟悉的小院子。我站在院外，隔着矮墙看到了奶奶。说不激动是假的，只是我不知如何对许久未见的奶奶道出我心中的思念，“奶奶，我回来了。”我轻声一唤，奶奶立刻放下手头上晒桂花的活。

风悄悄，桂花香四处飘散，沁人心脾，望着这茂盛的桂花树，我激动却又不敢确信。“奶奶，这树……”“它啊啊，就是你小时候陪着你的那棵咯，它现在长得可好了，当初划伤口就是为了让它经历艰难险阻，这样它才会获得更大的成功。”我不由地低声赞同，是啊，只有经历艰难险阻，才会获得更大的成功，人也一样，我们要在艰难中成长，不做温室里的花朵。

微风拂过，桂花香四处飘散，沁人心脾，我抚摸着桂花树上的伤口，为它心疼，却又更为它骄傲。桂花树历经艰难，最后花香四溢，我们也一样，要战胜艰难险阻，不能因为一点短暂的挫折就放弃，这样你会获得更大的成功。

树的烦恼作文通用

作文写得好，可以节约我们很多学习时间，写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。想要写一篇好作文也需要多积累素材，现在一起来看看优秀作文是怎么写出来的！也许以下内容“树的烦恼作文通用”合你胃口！更多相关内容请继续关注本网站。

树的烦恼作文 篇1

人的一生有许多事，从小到大是我们没法避开的。向我一生就有很多的烦恼，向家里人有什么不开心的事就拿我当出气筒。还有我有时看电视时还问我作业写完没有，没写完还不去写。我说写完了他还得让我去看书，我说等一会在看他一下把电视关了。烦死了，我还有一个例子。我上小学的时候，在自立学校车接车送，下雨时因为是车接车送所以家长以为身上不会被淋湿，但他们不知道很多事，只要一下雨，我身上淋湿了家里人就对我大吵大骂，我就在一旁哭。他们谁也不懂我们小孩的心。虽然他们也是从小孩过来的，但是这个年代和那个年代不一样了。不能光用那时和现在比，可是不一样了吗？，天天家长对我们吵着吵那，我就烦死了。

随着小学升到初中，从五六岁到了十六岁，烦恼也随着慢慢增加，像每一次考试考差了都会回来听妈妈在那里吵，有时还打。上一学期我在后勤部时还好，但下学期妈妈回来陪我，那就不一样了。只要有一次考不好就要被惩罚。我为什么考不好，只是我底子不好。所以每一次考试我都考不好，但我努力了呀，不是说我不学我上课也听课，考不好我也没办法，这事不能着急得一步一步的来。

人的一生烦恼多多，有谁像我这样，但我是这个家庭的一个成员没有办法，所以家里人对我吵骂我都得听。我想对上天说：“我的烦恼谁理解。”

树的烦恼作文 篇2

每个人都有烦恼，它们就像一塌又厚又重的书，压得我喘不过气来；烦恼就像生活中的一个障碍，关键的是看自己怎样正确的对待它；烦恼就像一朵枯涸的花，靠的是点点滴滴快乐之水的滋润；烦恼就像短暂的阴云，需要的是温暖阳光的普照。我也有一个烦恼，它总是与我形影不离，但我真的想“甩”开它。他就是每次都让我的“考试计划”泡汤的——粗心。

记得有一次，数学老师打算要考试，我也在家中认真复习，那时我也想到要“开除”粗心，但它实在是太强大了，我经过百般数字的磨练，已经将粗心降低到了几乎20%。我怀着“细”心到了“战场”，那时我几乎已经脱离了粗心，脸上满是自信的走了进去。“开始！”随着老师的喊声，考场逐渐安静起来，但这喊声似乎又把“粗心”这家伙带来了，随后我便开始手抖，心跳加速！喘息声变快了！！……我努力想把这份试卷做到最好，于是我便平静了下来，开始做题。呀！这题为何这么简单？这难道不是上天在祝福我吗？岂不美哉？我开始狂写了——遇到题，写！判断题，对！应用题，……好吧！那时粗心来了，我并没有察觉。考试完了，我激动的跳了三尺高。

期待着分数到来……它来了！我拿着书本垫住了分数，慢慢的打开。嗯？78分，不！我急忙打开试卷，看见应用题里打了个鲜红的错，检查了1遍。……无语了，少了个小数点，一道题10分呀！啊！煮熟的鸭子飞走啦！自从有了这个烦恼之后，我就自己思考，才明白，烦恼并不可怕。在成长的道路上，谁能没有烦恼呢？一旦有了烦恼，就会笼罩在我们心头，生活就会失去光彩，失去光彩不要怕，努力把它找回来。我们要把粗心永远赶出门外，这样才能成就更完美的自己！

树的烦恼作文 篇3

小小少年背着书包，有做不完的作业每当听到这首歌曲，我就想起我那写不完的作业，心情也在一瞬间由晴转阴。

玩了一整天，我的肚子咕噜咕噜叫了起来，连走路都快没了力气。一到家门口，我推开门，就发现妈妈已经站在我的房间门口等着我，她一脸严肃的说：你作业做完了吗？我漫不经心地说：做完了，要是没做完，我哪会出去玩。妈妈皱着眉头生气的说：快拿给我检查，你出去玩也不知道把作业摆桌上让我检查。我胆胆怯怯的把作业递给了妈妈，忐忑不安地盯着我的作业本，生怕被妈妈撕掉你写的作业是什么呀，错题那么多，字还写得东倒西歪，你到底认真写作业没有妈妈怒气冲冲地对我说。我低下头小声问：我还要重新写吗？你说呢？妈妈的语气更加气愤了，我仿佛感觉到浓浓的火药味溢满了房间，我还没来得及抬起头只听见嘶的一声，我的作业被妈妈全撕了。我抬起头对妈妈投来委屈的眼神又小声嘀咕着可是我很饿啊，能不能那也不行，写不完就别吃饭，写完再吃饭！妈妈又一次对我大声吼叫道。我唉声叹气道：唉，谁让母命难违呢！我只好流着眼泪回到书房重新写作业。我边写着作业，边流着眼泪，心里默念道：何时才能没有这样的作业风波呢？

这时我的耳边又想起了那首熟悉的歌曲小小少年背着书包，有做不完的作业其实我每天都在经历这样的事，但今天是最惨的一次了！都是作业惹的烦恼，在我原本应该是无忧无虑的童年世界里充满了作业惹的烦恼。

树的烦恼作文 篇4

步入初中大门的第一天，我就感觉有一种莫名其妙的压迫感，一切都是步步紧着我。随着时间的推移，这种感觉越来越强烈了，大概这就是人们所说的烦恼吧！

那天放学，心情异常的压抑，因为今天的作业可以堆成一座喜马拉雅山，我正在像刘翔跑百米跨栏一样，越过了一个又一个得障碍，总算有点眉目了，伸伸胳膊，踢踢腿，舒活舒活筋骨，嘴不由得亨起了小曲，由于心里高兴声音大了一些，好像让妈妈听到了，这时妈妈开始大喊：“我给你买的练习册做了吗？”此时我像泄了气的皮球一样瘫在了椅子上，这首快乐之曲也变成了哀声曲。我心想家长们什么时候能理解我们啊！

还有一次更惨，因为要期末考试了，作业异常的多，一回到家里我就准备当这场战争的“陪葬者”，还未进入战斗妈妈就大声的喊我：“儿子，下楼看妈妈给你买了什么好东西？”我惊喜的跑到了楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最喜欢的东东呢.没想到竟是一堆练习册，妈妈看着我失望的表情说：“都上初中了，多看点书对你有好处。”我心里不由的一阵阵酸楚。

我明白家长急迫的心情，但是我们是人，而不是笼子里的“鸟”，妈妈，我要自由，我要属于我自己的天空。

每个人的成长里有快乐，有烦恼，有叛逆，并且也有一颗体谅父母的心，就让我的烦恼从时间里流逝，让我一点点淡忘吧！

树的烦恼作文 篇5

每当看着那些小朋友玩得那么开心，无忧无虑地玩耍。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

间一天一天地过去，而且我肩上的责任也越来越重，我的烦恼也越来越多，常常因烦恼而锁眉,从此以后再也没有看见了天真、单纯的我了。为了让自己更一步地学习。为了让自己的人生道更进步、更宽广，脸上的笑颜也渐渐消失。

───原来成长也是一种烦恼

我羡慕那些天真无暇的小时候，羡慕那自由飞翔在蓝天的鹰。每当放学回家,看着路上的'小孩自由自在地走着，唱着儿歌，我竟想起了自己，我也和他们一样吗是活泼可爱吗回到家经自己说的一番话做的一件事.妈妈对我说：“是的，你长大了，懂事了。”这时我觉得自己肩上沉重了，我肩负种种责任，我再也不是小孩子了。现在的我是关在笼子里的鸟了。

青春的我们，不懂时间的流逝，不懂人生的感概，但心底油然而生的烦恼，却在见证着我们的变化。

树的烦恼作文 篇6

以前妈妈跟我说过：“生活中不仅有快乐，也有烦恼”。这几天我才懂得了什么是烦恼，而且这恼总在心里与我作伴。

我现在悄悄地告诉你们，我的烦恼全是因我奶奶而产生。我奶奶对我姑姑的女儿舒圆疼爱倍佳，而对我的“疼爱”有时让我很委屈很生气。昨天，我去奶奶家玩，正当我和舒圆玩得兴高采烈的时候，突然她自己不小心摔倒了，奶奶不问事情的原委，就大声地责骂我，非说是我把她推倒在地。当时我那委屈的泪水涮涮地流了出来。看到我哭了，奶奶也不再骂了。没想到中午吃饭的时候，又遇到让我烦恼的事了。舒圆吃饭不规矩，她把自己不吃的饭扔到桌上，又从桌上放进我的碗里。我说你别往哥哥碗里放……，谁知，我还没说玩，她就哇的一声哭了。奶奶的骂声又开始了，“你吃饭不看自己的碗，你还不想让她吃饭，她哭了你高兴了……”生活中这样的事情总是发生，受了多少次委屈，我都不愿意记了。我有时很不明白，为何别人的奶奶对自己的孙子特别疼爱，而我奶奶却对我这样。你们知道吗，其实我心里很爱很爱我奶奶的。当然，我也希望奶奶能很爱很爱我。

“亲孙子命根子”，这是我听大人们说的最多的一句话。我多么希望有一天我也能成为奶奶的命根子，让我感受一次奶奶的爱，让我的烦恼变成快乐！

树的烦恼作文 篇7

“小小少年，很少烦恼……”虽然这首歌说的是小孩子没有烦恼，但我却觉得相反，因为我的烦恼“无处不在”。

“哈哈，你怎么长得那么矮?二年级的都比你高!嘻嘻!”小军用嘲笑的语气说道，还苦笑的摇摇头。“矮了点又怎么样?”我满脸气得通红，叉着腰，怒气冲冲地回道。“只要我比你高就行。”“长这么高有什么用?天花板掉下来第一个受害者就是你……懒的理你!”这就是我的烦恼之一——太矮了!

星期五下午，全校的同学都一个一个回家了。我到了家门口，“破”门就进去了，妈妈听了，笑眯眯地从厨房走出来，问：“宝贝，这次考试考了多少分呀?”我一听，心马上慌了，动作也开始慢起来。“考得不是很好。”我慢吞吞地说，脸上早已绿一半红一半，“只考了七十五分。”妈妈一听，差点晕了，加快语速，气冲冲地说：“养你这么大，考这么一丁点分，对不对的起你这些学费……”唉，这么多大道理我怎么听的下去?这也是我的烦恼之一——成绩不好。

长的矮和成绩不好已经不算什么了，接下来才是我的最大烦恼：好不容易熬过五天的学校住宿时间，周末回到家第一件事当然是看电视了。不过看归看，还有一大堆作业等着我去写，半天下来才做完了五分之一，这也太多了吧?星期六早上要上钢琴课，下午要带着我那调皮的弟弟去溜一溜，分明在减少我时间!星期日早上要上舞蹈课，下午要去上学，去到学校作业质量不佳还要被老师骂，我太“可怜”了!

我的烦恼太太太多了，真想让这些烦恼“走开”，不过烦恼是人生“必不可少”的，看来，我只能“认命”了。

树的烦恼作文 篇8

我有许多烦恼，这些烦恼给我带来了很不好影响。但我却无法改变，当中最让我烦恼的就是“没有自控力”。

大部分不熟悉的入都会被坐着写作业的我所迷惑，认为我自控力很强。其实我超没有自控力，所以你看到的我大部分是在发呆。线上学习时，有了电脑使用权，难免会分心偷玩。虽然我不玩游戏，但还是忍不住在上课时偷偷看看小说或电视剧。每次偷看后，我就十分后悔，下定决心下次上课一定认真听，但到下一次上课时，我还是控制不住自己。

在疫情期间，我一直盼着早点开学。因为在学校里，会有老师管着我学，将成绩提一提。每次做作业时，我会对自己说：“加油，写完再玩。”虽然这样说，但手每写一字就会感到巨累，心中会出现另个声音：“作业好多啊，不写了”上课时，我总是沉浸在自己的幻想世界中。特别是上数学课，看是自己会的，就不认真听，忍不住发呆走神。虽然眼睛在看黑板。但灵魂早已飞出窗外有时，老师会提醒我。但这没有什么作用，并不能使我专注几秒钟。

这个烦恼给我带来了巨大困扰，让学我想学却学不好，让我做事三心二意半途而废。请问你能帮帮我吗

植树的作文通用5篇

我们从学生时代就开始写作文，写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。善于观察能写出好作文，你知道如何写出一篇好作文吗？幼儿教师教育网小编特意为大家收集整理了“植树的作文”，仅供参考，大家一起来看看吧！

植树的作文 篇1

今天下午我们要去新华市中心小学植树，我太高兴了。

下午我们在校门口等着车，不一会车就来了，大家有序地走上了车，一路上，我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语，还时不时传来大家甜美的歌声，车开进了新华市中心小学，那里的学生已经排好队来欢迎我们了，我们拿好工具下了车。

老师发了一张牌子，那上面写着我和另外两个的好朋友的名字，我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴，一位是一个特别可爱的女孩子，还有一位是个个子不高的小男生。

我们把树苗放到挖好的坑里，由小男生扶着，我和那位女好朋友用铲子一铲一铲的把土填到坑里，我们填一会土就下去踩一会，等把土填到离地面差不多有10厘米的时候，我们便把两大桶水倒了进去。这时我以为种完一棵树了呢，可是老师说：“要多浇水，树才能养活”，我回头一看，刚才刚刚倒进去的水已经没影了，全部渗到土里去了，于是，我们便提桶又去打水，这样来来回回跑了好几趟，才把水注满，终于把树种好了，我高兴的把写着我们名字的牌子挂在了树上。我抬头看了看，别的好朋友们干的也都热火朝天的，好多写著名字的小牌子挂在了树上。这些树是我们共同种的，代表着好朋友们之间的友谊，这是“友谊树”。

要回学校了，我恋恋不舍的招招手，“友谊树”啊！我期待着你快点成长，让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花！

植树的作文 篇2

春回大地，绿意盎然。一年一度的植树节又到来了，让我们跟随潮流，一起走向郊外去植树吧，为共同创美丽地球而行动起来。

在植树节这天，我们一百二十多人的队伍开始登山了，领队给我们的分工很细，有刨土组、提水组、浇水组，植树组与质量监督组等好几个小组，我与我的小伙伴们都被分到了植树组。我们拿着锹，扛着镐、锄，提着桶，开始种树了。男生提水及刨坑，女人与孩子浇水与植树。我们对植树的质量非常讲究，树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好，再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头，我就拿手使劲把大石头挖出来，并把坑里的小石头一个个捡出来，再把小树苗放进去，用手把无杂质的好土放在小树的周围，再用我的小拳头把土砸实了，接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰，便于保存水土，然后浇上满满一花生油桶水，这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。

托着疲惫的步伐，带着愉快的心情走在下山的小路上，当回头望见刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆，好像是对我们招手说拜拜!，希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。让我们每个人都行动起来，爱护大自然，爱护一草一木，人人都来植树，人人都有绿色意识，我们的社会才与谐。愿天下人都种一棵小树苗，看着它们长大，那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。

今天虽然疲惫，但是心里却感觉很愉快。

植树的作文 篇3

今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务——植树。

来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼就望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经是在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。

王老师首先发话：“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下。“好了，接下来谁？”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于是轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻的一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐。

这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润；而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士！

小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹！

植树的作文 篇4

棕色的茎下是深绿色的叶，一簇拥着一簇，绿得沉郁，像一个慈祥的父亲；上面是嫩绿的新叶，像春天那样热情，像云朵那般活泼。叶上那一道道深绿的叶脉，有如小虎身上的斑纹。新叶头上顶着含苞欲放的花骨朵。那花骨朵椭圆形的，像一个白色的小精灵，快乐，欣欣向荣。这些茎叶和花骨朵，凑成了我家的新绿——栀子花。

刚买来时，栀子花被种植在一个小巧的花盆里，小小的花盆，小小的身躯，看上去病怏怏的。于是，我拿来小铲子，把它迁到一个大一些的花盆里，并为它洒上一些水。果然不出我所料，没过多久，栀子花看上去精神多了。

第二天，我发现它似乎长高了一点。下面那一部分嫩叶绿得更深了一些，他们的颜色变成了让人赏心悦目的翠绿色。那些棕色的根茎，似乎更红了，也站得更直了。上面的连个花苞，好像膨胀了一点。我估计，再过四五天，这连个花苞就会绽放出美丽的花瓣来。

我喜欢在固定的时间给栀子花浇水。也许正是因为我勤于浇水，第三天，我惊喜地发现，那两个花苞的旁边又账簿了一个小小的花苞。这花苞只有绿豆大小，它藏在两片新叶下面，好像还很害羞，不敢把头探出来，你要是不肯自己找找，恐怕还真找不到它呢！这调皮的小生命！

现在，栀子花已经比刚来时高多了，绿得更深沉了，它似乎正在迈向成熟期，努力吸收阳光水分，努力将自己的美丽绽放。

植树的作文 篇5

今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。

来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把铁楸横躺在地上。

王老师首先发话:“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用铁楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁?”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......

这次植树让我想到:一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士!

小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹!

写树的作文

作文是启发想象和激发激情的源泉，通过写作我们能够更加深入地了解周围的微妙细节。怎样才能让自己写出一篇好作文？幼儿教师教育网的编辑从网络上精心整理了“写树的作文”，如果您觉得我们的网站有价值别忘了将其收藏并关注哦！

写树的作文 篇1

我的老家在泰兴，那里最著名的就是银杏了。在我奶奶家的院子里，就有好多好多银杏树。

银杏树枝繁叶茂，树干笔直，远远望去，像一排排威严的士兵，挺立在院内的菜地里。银杏叶刚长出来的时候是嫩绿色的，随着时间的流逝，银杏叶也慢慢地变成了深绿色，到了秋天，叶子就变成了金黄色。金黄色的叶面上有许多纤细的筋脉，叶边带一点枯萎的叶子点缀，一种古老的感觉便渐渐的清晰起来。每一次都会情不自禁的拿出手机和它合张影。也有许多人会轻轻地摘下一片，将它夹在书中，别提有多漂亮了！无论是在春天、夏天还是冬天，银杏树都不太引人注目，而引人注目的是硕果累累的秋天。秋天的叶子，它们长在枝头，三个一伙儿，五个一群。密密麻麻，像一把金色的大伞，又像一把把小扇子。一拂微风吹来，叶子翩翩起舞，落在地上，像给大地铺上了一张金色的地毯，好看极了！

以前我不知道银杏树还分雌雄，只有雌树才会结果，而雄树是不会结果的。今年我注意到了，果子生长在夏天，在一棵雌树附近一定能找到一棵雄树，因为这样利于花粉的传播，开花结果。

刚长出来的小果子圆圆的，淡绿色。到了秋天，果子熟了，就变成了橘黄色。果子还会散发出一股臭味。

银杏树的叶子晒干，还可以制成银杏茶；银杏的果实是一种名贵的药。据说，银杏茶和银杏还是治疗心血管疾病的特效药材，经常食用，可以强身健体，延年益寿。

这就是我家乡的银杏树，一棵全身都是宝的银杏树！

写树的作文 篇2

家门前的林荫道上，种着两排高大的阴香树，他们像伫立的巨人，默默地守护着我们。他们陪我走过孩提时代，送来无数欢声笑语：跳皮筋，捉迷藏，荡秋千，又随着习习微风，伴着我们的笑声发出沙沙絮语。然而随着时光的流逝，我迈入了初中的大门，再也无法像以前那样，在他们的浓荫下嬉戏了，甚至许久许久，都不曾再仔细看过一眼!

直到有一天我考试失败，拖着沉重的脚步缓缓走过阴香树道时，忽然闻到了一股淡淡的清香在空气中荡漾。心不在焉的我抬起头，惊奇的看到：两排傲然伫立的阴香树，满树繁花!淡黄小巧的花朵如同点点繁星，在轻风中徐徐送出淡雅的清香。也许很多人和我一样，终日拖着沉重的脚步奔波于这条路上，无视于路边默默无闻的阴香树。然而他们没有气馁，没有埋怨，仍然不断积蓄着能量，在无人注意的的时候潜滋暗长，然后，一鸣惊人，给曾经忽略他们的人极大地震撼!

我久久地站在树前，沉思不语。阴香树树经过多年的生长，难免会遭受灾害：虫蛀，干旱，剥皮。但是他们有停止前进的脚步，颓废的自暴自弃吗?他依旧坐落在城市最为平凡的一角，延续着生命的周期，并努力着让每一次开花都轰轰烈烈。即使没有人注意，即使过程是那么枯燥，他仍旧持之以恒的坚持着，为世人，也为自己开出一树繁花!我赞叹阴香树坚韧不拔的隐忍，和旺盛的生命力!

我一时的失败和阴香树长期的付出相比，是多么渺小。从阴香树身上，我明白了人的一生会有无数次失败，然而跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。那一刹那，老师平时鼓励我们的话，也在我的耳边响起：“正视挫折，从失败中成长和进步!”我因这次考试失败而沮丧的心，渐渐明朗起来。

我心灵的一隅留下了一抹婆娑树影，和一股淡淡的清香。从此，阴香树不仅是给予我童年欢乐的好友，更是带领我走过低迷沟壑的良师。他在不知不觉中给予我的正能量，这份能量将监督我，鞭策我，滋养我无知年幼的灵魂，从而一步步打造出能在逆境中前进的我。

写树的作文 篇3

我家有一棵桔子树，还是妈妈上初中的时候，农林站捐赠的，每个同学都有一棵。可别小看这棵桔树，它是经过专门培育的，怪不得结出来的桔子又大又甜。

每年初春，桔子树上冒出了小嫩芽，像是一个个小精灵，仿佛告诉我们：“春天来了，快出来玩儿吧”。过了不久，桔子树开出了一朵朵小白花，像雪白的花仙子停落在整棵树上，热闹了好一阵。后来，花渐渐地凋谢，不再那么热闹，不过在这冷清的时候，小桔子 “横空出世”。开始它只有珍珠般大小，像一粒粒碧绿的玉石。

夏天，桔子变成乒乓球那么大。随着时间的推移，桔子越长越大，树枝似乎都经受不住它们的重量，奶奶要用好几根竹竿搭架子来撑着桔树的树枝。

到了秋天，桔子就有实心球那么大了。它们从深绿色逐渐变成青中带黄，黄中带青。当桔子完全变成了黄色，摘下一只尝尝，甜津津的，顿时感到清爽无比。

我爱我家的桔子树，更爱吃我家桔子树上的桔子。

写树的作文 篇4

知有杏园无路人，

马前惆怅满枝红。

（这是唐代诗人温庭筠赞美杏花的诗句）

盛开的杏花，艳态姿骄，繁花丽色，胭脂点点，独占春风。

田园里，山坡上，居家庭院中有成列种植，更有不规则生长之；房前，屋后，墙角旮旯处；甚至是石头砌成的墙院石缝中都会出现“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”的杏树在生长，在点缀。

舂日里，一派生机盎然，杏树花一开，那场面尤为壮观，那是家乡的——“舂之诗”“舂之韵”“舂之恋”，颇有鲜明色彩，使人为之倾倒，为之迷恋。

要说家乡的杏树，记忆中还是那颗小学校门外的那颗老杏树，具村里的老人说:这颗杏树已有百年的历史，它姿态苍劲，冠壮枝垂，每当杏子收获的季节，在树阴下歇息的人们就会不经意间嗅到它香甜的味道来，伸手牵来一颗黄灿灿的杏塞在孩童的嘴里，襁褓中婴儿吸吮着那香甜的杏汁都会禁不住地发出咯咯咯的笑声……

四月的季节，和煦的舂风叩向了你我的心，也吹醒了家乡那有灵息的土地，更唤醒了家乡人那一双双致富勤劳的手。在我的家乡，当舂风带着春光款款来临时，首先映入眼帘的就是那一排排，一株株的杏树花，山坡上，田野里，成群结队，杏花点点，多彩的春天，杏花在怒放，有白色的，有粉色的，还有夹在杏花中间的那一抹抹红色，景色交相辉映，姹紫嫣红，眺望远方，整座山川都在绽放花蕊，此情此景好让人迷恋和陶醉。

杏花开了，它开的怡然，开的圣洁，开的让人肃然起敬。游人爱惜它，舍不得去折它的枝，它用它的美艳，它的芳香，它的真诚，带给欣赏它的人们以无限的喜悦与憧憬。

家乡的杏花真可谓天地间一大奇观，杏花绽放之时，它气势磅礴，浩然一色，天地相连，漫山遍野，正如:“风吹梅蕊闹，雨红杏花香”“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”等优美的诗句。固然还有:“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，我的家乡何止不是那“杏花村”，牧童的笛声悠扬，杏花的烂漫，无时无刻不对家乡的那一山，一水由衷地眷恋与赞叹！

清晨起来，站在高高的山岗上，在如云，似雾，如雪的杏花树的相拥下和你心爱的人水袖曼舞，风情万种，追逐着那四月的春风，此情此景，油然而生，对景当歌，万丈豪情:“一枝红艳带雨浓，袖舞东风薄几重”……

家乡的杏花开了，开的是那样的镇定，它开的无暇，开的使人奉若神明，大人爱它，小孩恋它，一家人围着它拍照合影，盼望留住春天，留住这美好的记忆……

家乡的杏花可与蓝天媲美，与江南永驻，杏花开了它待五湖四海宾客，迎四方八面朋友！美丽的家乡——张家口*崇礼区真诚地欢迎您夏日避暑赏景，冬天驰骋滑雪！

家乡的杏花开了，开的是那样的迷人！

写树的作文 篇5

每每听见“我家住在黄土高坡，风大从坡上刮得……”这歌时，我也会想到美丽的家乡。尽管是黄土高坡，可是那边风景秀丽，风景迷人。尤其是那守护故乡的树木令人眷念。

春季，柳树发芽了，抽出来了葱绿的岸柳。在轻风的轻拂下，柳条跳起来了迷人的民族舞蹈，像是在向大家展现它妖媚的舞步。

夏季，树木看起来葱葱茏茏，层层叠叠的枝干遮挡了炎热烈日，像是给大家搭上一个翠绿色的棚子。大家在树下闲聊，打游戏，纳凉，内心极其愉悦。

秋季，树木的叶子换掉了金色的衣裳，一阵微风吹过，落叶咝咝地落下。像是给地面披着了一块金黄色的毛毯。人踩上来，软绵绵的，禁不住传出了美妙的声音，像是在让我们歌唱呢！

冬季，苍穹漂起了白色的小雪花，树木像穿上了白色的长裙，很厚降雪，压得树技咯吱响。他们守护着我们的家乡。随着，小朋友们在雪天里堆雪人，堆雪人，玩得乐不可支。

我爱家乡，更爱家乡的树木。

写树的作文 篇6

我近家乡坐落在一个小山脚下，是一个美丽的地方。村子里有许多白杨树。我每天上学的时候，路边的白杨树都伴随着我。它们很高大很挺拔，像一个一个的保卫人民的小战士。春天来的时候，当春雨哗哗下起来时，它们好像为了明天更加美丽，都很拼命的吮吸着甘露。过了几天后，渐渐的每根树杈上都挂满了绿绿的叶子，在阳光的照耀下那翠绿的，明亮的，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

这些白杨树不仅美丽，而且还有高尚的品格，对待小鸟就像对待自己的孩子一样，让它们在自己的身上搭起一个个巢，并为小鸟们遮风挡雨。秋天来临时，经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了，一片片黄色的叶子在秋风中飘落。寒冷的冬天来到了，我们的眼前，虽然没有树叶那么辉煌，但这时它们更加的美丽，在寒风中它们总是发出一种呜呜的声音。大雪来到时，白杨树又和雪姑娘交上了朋友。它们劳累了一年，也该美美地睡上一觉了！

我爱你，白杨树。爱你那不屈不挠、不断进取的精神。

如果每个人都能够向白杨树那不屈不挠、不断进取的精神学习，那么世界将会比现在更加美好！为什么能够有像白杨树那样不屈不挠、不断进取的人就那么的少呢？这些问题难道不是人类的原因吗？

为什么人类就不知道自己反省一下呢？

难道她们不知道这些问题每一个人都有责任吗？

写树的作文 篇7

一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱。

日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。

树对鸟儿说：“再见了，小鸟!明年请你再回来，还唱歌给我听。”

鸟儿说： “好的，我明年一定回来，给你唱歌，请等着我吧!”

鸟儿说完，就向南方飞去了。

春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。

可是，发生了什么事情呢?树，不见了，只剩下树根留在那里。

“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀?”鸟儿问树根说。

树根回答： “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”

鸟儿向山谷里飞去。

山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音，“沙——沙——”地响着。

鸟儿落在工厂的大门上。

她问大门说：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗?”

门回答说： “树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”

鸟儿向村子里飞去。

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩儿。

鸟儿问女孩儿： “小姑娘，请告诉我，你知道火柴在那儿吗?”

小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这个灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。

唱完了歌儿，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

写树的作文 篇8

有一棵树和一只可爱的小鸟是好朋友，鸟儿天天唱歌给树听，可是冬天很快来到了，小鸟要向南方飞去。

小鸟飞走后，树天天挂念着小鸟，希望小鸟赶快回来。再给他唱动听的歌。有一天，树站在白茫茫的雪地里，突然来了几个身强力壮的小伙子，他们上下打量完树以后就用斧子把它据倒了。树非常难过，它觉得自己再也见不到鸟了。

春天来了!当鸟儿又回来找自己的树朋友时却发现树不见了!鸟儿四处寻找，也一直在心里想着树会遭遇到什么?鸟儿一心想找到树，它二天二夜没有停歇。最后它在一个工厂里问到了树的下落。可它找到树时，树已经变成了一根根火柴，鸟儿十分痛苦，树也在想着鸟，在想着自己听不到鸟唱歌了，可是这时候，鸟儿又唱起了那熟悉的旋律，让树朋友在自己的生命最后一刻，得到了温暖和感动。

鸟儿飞走了，他在心里想要再找一棵树朋友，也要对那个朋友守信。

写树的作文 篇9

转眼冬天来临了，伐木工人拿着巨大而锋利的斧头来到了大森林，随着"咚咚"的响声，大树看到自己的伙伴们一棵棵的被砍倒在地，它伤心而不解的想："为什么伐木工人要把我们砍掉？"当伐木工人来到大树的面前高举着闪着光的斧头的时候，大树发出了哀求的声音："先生，求求您，不要砍我，让我呆到春天吧。我和朋友有约定，春天它会来这里找我。""不行，"伐木工毫不留情的`挥下了手中的斧头继续说道："这样我会拿不到我的工钱，而我的家人将会挨饿。"大树还是倒下了，它哭泣的对树桩说："春天小鸟回来找我请告诉它我到工厂去了。"话音刚落大树就被伐木工拖走了，只留下木桩在寒风中孤独的哭泣。

大树很快被运到了工厂，这时大树惊讶的发现工厂里那快速旋转的铁制大家伙居然把伙伴们巨大的身躯锯成了一根根细长条。大树还想再见到小鸟，它不得不再次哀求工人："先生，我的朋友春天要来找我，如果我变成了细长条它会不认识我的，求您放过我好吗？"工人毫不理会大树的恳求，在机器的"隆隆"声中大树变成了细长条。

可怜的大树，最后被加工成了带着红帽子的火柴，它被运到了一个小村庄的商店里，在这里它将会被售卖。这时，店里来了一个可爱的小女孩，大树轻声的问："小姑娘，你能把我带回家吗？"小女孩指着火柴对老板说："大叔，请把这盒火柴卖给我好吗？""当然可以，一块钱，你就可以把它买走。"小女孩把火柴带回了家。火柴心里还是想着和小鸟的约定，不知道还能不能再见面。时间过得很快，转眼，最后一根火柴也将被点燃，火柴心里想着："亲爱的小鸟我无法遵守和你的约定了。"

突然，窗边飞来了小鸟的身影，一下子它飞到了灯前，鸟儿睁着大大的眼睛看着灯火，树在灯火中闪烁着，仿佛在说："小鸟小鸟你终于来了，我是你的朋友大树，以后我们不能再见面了，请最后给我唱一支歌吧。"鸟儿真的唱起了歌，还是去年那首熟悉的歌，大树最后的愿望还是实现了。小鸟含着泪唱完了歌，它对着灯火看了最后一眼就飞走了。

植树节植树作文通用5篇

下面是编辑为你推荐的“植树节植树作文”，或许在您阅读本文以后有一点收获。多植一棵树，就多一分清新空气，万物复苏，阳春三月，植树节大家双双把树植。让我们一起行动去植树，爱护大自然的一草一木。

植树节植树作文【篇1】

3月12日是植树节，我参加了万华城小记者的植树造林活动。那天早晨,我们小记者团的成员迎着春风向万华城的后山走去，山坡上有许多白色的圆点，这就是我们植树的地方。

来到沉寂的山坡旁，大家四散开来，有的拿铁锹挖树坑，有的运树苗，还有的提水，山上、山下、水车旁到处都是小记者的身影，到处都是欢快的笑声。当我把小树苗领来时，家长已经把树坑挖好了。我马上把小树苗放进挖好的树坑里。我两手握着铁锹为小树填土，可我的力气太小了，怎么铲，土也不到锹里去，累得我气喘吁吁，好半天才铲了一点儿土。没办法，我只好用手搬土，尽力为小树培土，小树终于挺直了身子。我又连忙给小树浇水，小树一边高兴地喝着水，一边在风中摇晃着身子，好像在对我点头呢！

我擦着额头的汗，举目四望。哎，好快呀，山坡上一棵棵小树苗笔直地站着整齐的队伍，正等着我检阅呢！我高兴极了。

我的第一个植树节过得真快乐，我多么希望小树苗和我一起快乐地成长，多为荆门的美丽添新装。

植树节植树作文【篇2】

东去春来，转眼间又一个3.12植树节到了，学校开展的“我植树，我快乐”活动也拉开了序幕。

这一天，我校师生聚集在曲江公园门口，一股十足的干劲充满全身，一进入公园，是一片开阔的场地，鸟语花香，春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊，正在练秧歌儿的大爷，大妈们也停住了快乐的脚步，用赞许的目光看着我们，哦，少先队员做了好事了！听了这话，每个人心里都美滋滋的，信心倍增，干劲十足！

老师领着我们来到了广场中央，向我们说明了植树时注意事项，可我压根就没听进去，急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前，你拿一株，我抢一棵，女同学们也不甘示弱，挽起袖子就往人群里冲。

没过一会儿，一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了，你看！有的一手拿着树苗，一手拿着盆，有的还得扛着锹，更夸张的是，有些人一手拿一个东西，嘴里还衔着一个包?就这样，一路说说笑笑，就到了湖对岸，与其说植树区，还不如说是一块还未开垦的农田呢，遍地金灿灿的油菜花，一股暗淡的芳香浸满空气当中??

按照老师的吩咐，我们班分成了12个组，每组至少4人，最多6人。选好了植树地区，大家便开始分组行动，你们在这地，我们在那头。我和张婷，马振兴，还有李晓冬分在了一组。老师刚一说开始，李晓冬便抡起大锹开始挖土，也不管三七二十一，这挖一块土，那铲一快泥，把泥土洒得别人身上到处都是，气得我和张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴，他拿着铲子，瞄准好了方位，挖了一下，在挖一下，不一会，他的坑便挖好了。不过，正所谓巾帼不让须眉，我和张婷也不甘示弱，经过一番商量，我俩决定合挖一个洞。第一下，挺顺利的，我和张婷都后劲十足。第二下，第??当_------才挖了三下，锹就像是被什么卡住?似的，不得动弹，我使出了吃奶的劲，也无济于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行。正在我和张婷一筹莫展的时候，马振兴探了过来，苯死了，用小铲子挖嘛！一语惊醒梦中人，张婷一百秒冲刺借来小铲子，把那不明物周边的土挖开，再一见，原来是块石头，切！让开，我来吧！只见李晓冬走过来，使出九牛二虎十力，可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来，恰巧指导员经过，直夸马振兴很聪明。

坑挖好了，张婷拿来树苗，扶正了，我就往里边填上细土，再加上几个超大份量的土块，再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水，正欲倒下，只见张婷说，慢着！说完，只见她捧了一把又一把水，轻轻洒在树周围。啊！大功告成了，再看着同学们，一个个忙得不亦乐乎，脸上流着颗颗汗珠。

回去的路上，同学们纷纷驻族回眸，只见小树摇着树枝，仿佛跟着我们道再见！看着绿荫荫的一片，大家欣慰的笑了！

植树节植树作文【篇3】

早春三月的一个星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去学校对面海坦山山上要植一棵树。我们在山上寻找，果然遇到一棵连根带土的小树。这棵树约有一米多高，一个幼儿的拳头那么粗，棕色，叶子十分有趣，形状酷似松针，长在小小的枝条上，那刺还是一顺朝下的。

我们在半山坡找到了一块土松的地方决定将它种下，想想它如果有缘分的话，一定会生活得很快乐。挖土时我来指挥，我和李思思负责挖坑，让立李弈男拾枯叶、搬一些较完整的长方砖来，她问：“为什么?”我回答：“哎呀，待会儿有用就是了。”她只好去了。

挖坑时常遇到障碍——石头，记得最难挖的一块青石，被我俩又用尖石头翘又用手挖，告诉你，这石头很滑的，不过功夫不负有心人，终于被挖出来了。

经过四、五次的尝试，这棵树“站”了起来，可还不牢固，左晃右晃，真怕它会被风吹倒，于是我叫李弈男把东西拿来，先拿枯叶，拿来后我在树周边撒了一圈，再用松土盖在枯叶上，然后拿来了李弈男的矿泉水，全都给树“喝”了，最后搬来方砖围着树按了一圈，按完后就向树周围狂踩。

这还不够，我们又将掉落在山脚的白花、红花捡了一大把，我们又拿来泡沫做的牌子，插在树前面，在牌子上写着：因为此树颜色为棕色，体态似竹子，所以取名为棕竹树，又名棕节树。我们仔细打量了一番终于露出了满意的笑容。

下了山，我再次回头望了望山，山上的绿叶在向我们招手，山上的鲜花在向我们点头，山也在向我们微笑呢!

植树节植树作文【篇4】

初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱护树木！

爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。

爱护树木就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。

爱护树木还是一种传统，爱护树木的核心就是"种"，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树？在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划？从领导人到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树？植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。

爱护树木还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱护树木木花草吗？

爱护树木木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的`环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美！

植树节植树作文【篇5】

三月十二日是我国一年一度的植树节，学校组织我们和另一个小学的学生一起植树……

星期一，老师带我们去和另一个小学的学生一起植树。我们怀着激动的心情，进入了大巴。进入大巴之前，老师严肃的对我们说我们出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建设街小学，所以，我们一言一行都要谨慎，不能为我们学校丢脸。

到了新华办事处中心小学，我们在老师的带领下有顺序的去打水，一位老师说不用我们打了，直接把桶放在这就行，有人给我们打水。我们马上把水桶放下，去站队。站好队后，在老师的带领下站到规定的位置，领导就入座了。

一位老师负责介绍领导，然后，领导又开始讲话，领导讲完话，两个同学讲，讲完后，我们便去拿水桶，找到自己队的人，领完铲子，我们就去植树了。

我们找到自己的树坑，把里面的枯枝烂叶、塑料袋拿出来之后，把小树苗放到坑里，然后我和史帅扶着树，另一个女生填土，他填一次，我们就踩，踩结识了就再填……一会儿，几位领导走到我们这，说土够了，该浇水了。我们听后，立马就去接水，接一次水就换一次人，这样既好玩又不累。又过了一会儿，一位老师拿着一大把铁丝走来了，他帮我们把写着我们名字的卡片系在了小树上。

两个小时不一会就过去了，我在这次活动中体会到，种树看似简单，但做起来很难，以后，我要经常去看看我的小树，让我们一起成长。