安全知识竞赛方案

安全知识竞赛方案精选12篇。

用百折不回的毅力，有计划地克服所有的困难，制定方案可以回顾工作中的不足，这份“安全知识竞赛方案”是我用心准备的希望它能够让您满意，请品味这篇令人惊艳的文章！

安全知识竞赛方案 篇1

为了推动企业安全文化建设，进一步提高全体员工安全意识，丰富员工安全知识，营造一个良好的安全生产氛围，并积极响应中源化学发[20xx]49号《关于开展中源化学20xx年“安全生产月”活动的通知》及博源控股党发〔20xx〕27号《关于关于开展“比学赶超，创先争优”系列活动的通知》的内容，结合我公司实际情况，特制定如下活动细则：

贯彻执行上级相关文件精神，推动安全生产管理，落实安全生产责任制，强化安全生产的基础工作，不断提高职工的安全生产意识和自我保护能力，杜绝重、特大事故的发生，从而达到和谐生产、平安生产的目标。

选拨方式：，由各组所在部门根据该员工安全意识及日常工作表现，在5月19日之前推荐3人参赛，5月20日下发赛前辅导资料。

4.参赛形式：以工段或部门为单位组队参加，每队3人，详细如下：

注：以上排名不分先后，所有参赛队队员须顺序编号。

为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下：

3、工作成员：刘斌 、侯平召 、鲁春晓、丁猛、王凤玲、王利津、牛倩

1.全体参赛队员进入场地;

2.各参赛队员抽签选择台位;

3.由主持人介绍比赛的基本情况（包括参赛人员、评委、嘉宾、观看人员等） 记分：待定 计 时：待定

竞赛分抢答题、必答题、风险题、加试题、互动答题五种形式。（每个参赛组的基础分为100分）

1、主持人读完题，说“开始”后才能抢答，否则视为犯规，犯规或回答错误，则扣该队10分。

2、抢答题每题分值10分，可由抢答队任一队员答题，其他队员可以补充，答对加10分，答错或超时扣10分。

题型分为个人必答题和小组必答题两种。

1、 个人必答题：每队每人必答1题，每轮答题由各小组相同编号的队员轮流作答，答对加10分，答错不得分也不扣分;

2、 小组必答题：按1号队到7号队顺序作答，每队共1题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，其他不人不得做答，否则视为作废，答对加20分，答错不得分也不扣分。

风险题分为两个阶段，题型按照难易程度分为三类：A类10分、B类20分、C类30分。参赛队按顺序选答1题。

2、选择答题队：选题完毕待主持人念完题后，答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。 当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；

当选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值。

1、选择答题队，必须由当前答题队回答，从三类题型中选择一类进行答题，答对加相应分值，答错扣相应分值。

此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次排前；若分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。

为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对者获得奖品一份，答题不正确者赠送一份纪念品。

注：每道题每位观众均有一次抢答机会，答题错误时换他人抢答，累计三次答题不正确则该题作废。

所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低决出一、二、三等奖各一名，优秀奖一名，其余为鼓励奖。

1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭，现场观众应自觉维持现场秩序并将

手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭。

2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，所有选手答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。

3、各队的台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。每只代表队由3名选手上场，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。

4、比赛采用累计积分制，6支代表队除抢答题外所有答题顺序均采取抽签方式决定。

5、各队成绩的排列：所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低决出一、二、三等奖各一名，优秀奖一名，其余为鼓励奖。

6、竞赛现场设主持人2人，工作人员共5人。

7、竞赛题题型分值及相关规则：每个参赛组的基础分为100分，竞赛分五种题型，其规则详细如下：

①抢答题：共28题，10分/题。应在主持人读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现犯规或回答错误，抢答队则被扣10分，本题留给现场观众回答，答对者将可以获得一份奖品；抢答题每题分值10分，答题时间为60秒必须在30秒内开始答题，可由抢答队任一队员答题，其他队员不可以补充，答对加10分，答错或超时扣10分；开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣10分。

②必答题：个人必答共21题，10分/题 ，每队每人必答1题，答题队按选手编号从1－3号轮流作答，答对加10分，答错不得分也不扣分; 小组必答题共6题，20分/题 ，每队共1题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不得分也不扣分。

第一阶段必须参加，小组按抽签顺序选定答题类型并指定答题组队，当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值。

第二阶段可选择答题或弃权，选择答题队，选题后必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值；选择弃权队，不得分也不扣分。

④加赛题：分数相同的竞赛组进行加赛，加赛时成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次排前；若分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。

⑤互动答题：在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对者获得奖品一份，答题不正确者赠送一份纪念品。每道题每位观众均有一次抢答机会，答题错误时换他人抢答，累计三次答题不正确则该题作废。

8、加试比赛规定：此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次排前；若分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。

9、竞赛程序：

第一程序：赛前辅导（将《赛前辅导资料》作为《竞赛方案》的附件下发）；

第二程序：各参赛队抽签选择台位，选手按照编号顺序就坐；

10、记时规定：个人必答题、小组必答题和抢答题，答题总时间均是60秒；回答问题的队员必须在30秒内开始答题，答题结束应该回答“答题完毕”。

11、选手回答问题时，其他选手和观众不得提示，否则答对也不计分，并倒扣10分。

12、竞赛实施中，只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时，由特约仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。

13、选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评判有异议时，不得当场申辩，可由领队在主持人宣布比赛结果前，向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时，应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时，特邀仲裁组应现场监督、纠正。

14、比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。

1、 各工段应组织10人的方阵为本代表队加油助威；

2、 除值班人员外，班长、副班长及主控人员、主操手均应到场；

3、 各代表队至少须有一名女工参与。

安全知识竞赛方案 篇2

2015-2016学年第二学期贯洞中学“安全知识竞赛”活动方案

一、活动宗旨

通过班会以及各种形式让了解安全知识习题并参加竞赛活动，加深对安全防护知识的了解，增强安全自护自救的能力。

二、主办处室

政教处三、活动时间、地点

2016年5月（暂定最后十天知识竞赛），1号考场二楼实验室和二号考场四楼实验室。

四、活动安排

每个班级班主任印发相关安全知识例题，学生利用课余时间去看资料，班内4月底举行一次竞赛，然后 5月底每班抽选5名学生作为代表参加全校性的安全知识竞赛。

五、竞赛安排

政治和宗教部发布试卷，并通过评分选出获奖者。

六、场地布置及相关工作人员

现场总负责人：杨华莉

监考：梁红标、杨昌茂、班主任

评分：吴道宏

成绩统计：杨华莉

奖项评定：吴道宏

摄影：杨远照

7、 现场纪律：监考、班主任

八、颁奖：全校性进行评比，以班级为单位，最后得分是以5人的总成绩计算，分别颁发奖状、奖金。

九、奖金设置

第一名1名，第二名2名，第三名3名，优秀奖4名。

第一名奖金60元。第二名奖金50元。第三名奖金40元。优秀奖20元。

奖金合计：360元。

注：获奖班级的量化分数分别为5/4/3/2/1。

从江县贯洞中学

2016年3月15日

安全知识竞赛方案 篇3

平安校园，伴我同行

1、活动目的：

为树立"安全第一，预防为主“的思想，贯彻落实把培养学生的安全素养作为基础教育的重要任务，切实加强安全教育，进一步增强广大学生的安全意识，普及学生的安全知识，提高学生自救自护的能力，有效预防校园安全事故的发生，确保学生生命安全，根据市教育局的统一要求，学校决定组织学生参与安全知识竞赛活动。

2、活动意义：

通过知识性、趣味性强的知识竞赛，宣传学习各类校园安全知识。提高我校学生行为规范，增强遵守规范的自觉性，促进学生养成良好的行为习惯，做一个全面发展的学生。

三、活动小组

组长：陈新华

副组长：江清波石晓芳

成员：各班班主任

四、参赛对象：

3---9年级学生

五、参赛方式：

本次比赛由各班首先举办，让每个学生都能掌握一些基本的安全知识；然后在本班选出10名学生参加比赛。

比赛采用书面答题方式，学生在1小时内完成试卷。

六、竞赛安排：

时间：2017年3月31日下午

五、六节课

地点：二楼会议室

七、奖项设置

比赛分为小学组和中学组。中小学组分别获一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

八、活动程序：

1、校长讲话

2、竞赛

三。宣布比赛结果，颁发证书和奖品

凤凰山学校

2017·3

安全知识竞赛方案 篇4

知识竞赛比赛规则

一、比赛程序

1、必答题：共10道题、每题10分（答题时间30秒）；由各参赛队的每名选手按座次依次选题回答，每队的每名队员独立回答问题，其他队员不得补充或提供帮助。每题的分值为10分，答对加10分，答错或不能回答的不得分。答题结束应该回答“答题完毕”。

2、抢答题：共10道题，由主持人读完题并说“开始”后，参赛队员方可按抢答器进行抢答，答题时间不得超过40秒，答对一题加10分，答错或超时，每题扣10分，主持人未读完题或未说“开始”就按抢答器的，扣10分，而且该题作废。答题结束应该回答“答题完毕”。

3、风险题：由各队自行选择答题分值，也可放弃答题（答题1分钟）。答题顺序按当时得分由高到低顺序排列（如出现同分，按抽签顺序排列）。题目分值与难度对应，分别为10分、20分和30分，由任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加相应的分值，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值，放弃答题不得分也不扣分。答题结束应该回答“答题完毕”。

二、规则与计分方法

1、比赛规则

（1）主持人宣布比赛规则（程序）：相同分值的队首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，同样胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，同样胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只供排名次用。

（2）为了扩大参与面，调动现场气氛，设置场外有奖竞答，答对题的观众可获得一份纪念品。

2、计分方法

本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确时，请评委会现场裁定。评委会的现场裁定为最终裁定。

安全知识竞赛方案 篇5

“我爱我家”公寓文化—安全知识竞赛

时光飞逝，半个学期不知不觉地过去了，新生们对大学生活和学习也有了一些体会和认识。加强学生的安全意识，了解宿舍文化，培养学生对紧急情况的应变能力和自我保护意识，提高大学生安全意识和处理突发事件的能力。特举办安全知识竞赛。

一、 活动主题：“温馨的宿舍，美丽的家”

二、 活动目的：背负行囊，求学在异地他乡，宿舍对于我们这群离开家的孩子，就是异地他乡的家，远方的根据地，安静、整洁的空间，和谐的家庭气氛，对于其中的每一个成员都是一种关心和呵护，宿舍是家，宿舍是帆，扬起风帆，梦想从这里远航

3、 时间：11月9日晚7:00

4、 地点：三教109（暂定）

五、 活动对象：本系大一新生

五、活动流程：

1、前期

*收集有关公寓文化和安全的问题和制作。

*借取场地。

*绘制活动海报，打印下班宣传资料。

*邀请嘉宾，并通知到位。

2、内容

*填写调查问卷：对3个教学点的109个教室进行公寓文化问卷调查。

*抢答环节：以班级为单位，开展知识抢答环节，让学生在积极愉快的氛围中多了解宿舍文化和安全知识。

3、奖项设置

一等奖一名，颁发部门级荣誉证书和物质奖励；

一等奖，部门级荣誉证书和物质奖励；

三等奖一名，颁发部门级荣誉证书和物质奖励；

其中最佳活力奖获科级荣誉证书和物质奖；

团体优胜奖，颁发系级荣誉证书

其中最佳组织奖，颁发了部门级荣誉证书。

六、活动的注意事项：

1、各队选手要本着“参赛第一，比赛第二”的原则，做到团结队友、尊重对手、尊重主持人，文明比赛。

2选手和亲友团成员要遵守场地秩序，服从工作人员的安排。选手和亲友团不得提前退场。

3.所有参与者和嘉宾应保持房间整洁。

4、如对比赛环节或结果存有争议，向主持人友好说明后，由评委评判。

5班班长、团支部书记、副班长、宿舍管理人员不得少于1人参加比赛或作为亲友集体**比赛。各参赛队和亲友团如出现严重干扰比赛进行、消极比赛、严重不文明等现象，将依情形给予扣分或取消比赛资格处理。

电子工程系宿管部

二〇一四年十一月六日

附件1比赛规则

1．问卷调查环节：（40%）

限时8分钟

2．抢答环节：（60%）

每班选手3名，编号1、2、3，在主持人念完题目后，分别由本班相应规定的序号抢答，其它编号成员抢答无效，且该轮抢答赛该班同学不能作答。

在抢答环节中该小组成员可以提醒作答人答案，但每班在抢答赛中只有三次提醒机会，在第四次及四次以后抢答赛中提醒者本题无效，且倒扣本小组积分2分一次。

附加：评分席具有10分额外加分权利，视各班纪律与到场情况评分。

3.评分规则：

团体奖项由本班参赛成员团体积分总数多少评定该班团体奖的获得班级。

个人奖由个人调查问卷得分总数的40%+个人在抢答赛中得分数的60%，最终以个人得分的高低来确定个人奖的最后得主。

电子工程系宿管部

二〇一四年十一月六日

安全知识竞赛方案 篇6

为提高广大员工的安全防患意识，确保在发生紧急情况时，员工知道如何自救、自护，通过知识竞赛，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。

一、竞赛组织机构

本次竞赛活动由x公司组织，各车间、各部门参加，成立竞赛领导小组。

组长：副组长:

成员：参加此次竞赛的共有6支代表队，每支代表队分别由3名员工组成，每代表队于6月8日前将人员的名单报安全设备部。

二、活动时间：待定

二、活动地点：

主持人：

计分员：

计时员：

评委组：

四、竞赛内容和形式

1、竞赛内容:以安全生产基础知识、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容，题库由安全设备部准备。

2竞赛形式有四种：必选题、急迫题、风险题和互动题。另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分。

三。所有参赛队的基本分数为0分。无负分记录。

4、必答题每队必须回答6题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为20秒；

5、抢答题为20题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题20分，答对20分，答错20分。答题由主持人宣布，答题时限为20秒（含互补时间）；

6、风险题共有20题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布，每题答题时间为60秒；

7共有10个互动问题，由观众举手回答。答案由主持人宣布，答题时限为10秒；

8、各种比赛用的题目事先由安全设备部编制知识竞赛复习资料于6月3日前下发到各车间、各部门，原则上比赛的题目都**于复习资料，只改变提问的方式。

9、为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。所有的问题都应该密封并密封在信封里。抽签后，当主持人宣布比赛正式开始时，就可以开拍了。

五、现场答题程序

1、主持人开场白。

2、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全月的主题展开。

三。主持人介绍了参加比赛的领导和工作人员。

4请给公司领导讲话。

5它们是必答问题、紧急问题、互动问题和风险问题。

6工作人员会清点分数并公布结果。

7、公司领导作总结讲话。

六、比赛规则

1、回答抢题及风险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器回答，否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

七、奖励办法

1、按最后得分的高低，取前两名为获奖队；

2、一、二名各取一个名次。

安全知识竞赛方案 篇7

为加快实施网络强国战略，深入贯彻落实《中华人民共和国网络安全法》等法律法规，有效防范网络违法犯罪，切实维护网络安全，保护公民个人信息安全和网络合法权益，督促指导互联网企业和联网单位履行信息网络安全义务，推动信息安全管理员专业技术人才队伍建设，加强信息安全管理员知识与技能培训，增强全社会维护网络安全的责任意识，提升人民群众的`网络安全感和满意度。

一、参赛对象

参赛单位：基础电信运营企业、互联网服务企业、网络安全服务企业、上网服务企业、网络安全协会等自律组织，党政机关和企事业联网单位中从事网络安全管理、运维、技术研发等相关岗位的人员。

二、竞赛内容

竞赛包括知识和技能两部分。

三、赛事安排

5月4日-5月10日，通过电话报名或前往喀什地区公安局网安部门现场报名；报名选手可通过竞赛平台进入学习的平台开展自主学习。

竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

（一）初赛组织

1.于6月10日前竞赛完毕。

2.最终选拔初赛队伍数量10%的参赛队伍进入复赛。

（二）复赛组织

6月20日，各地完成复赛队伍遴选，并报送复赛名单；

7月10日，举行复赛并产生决赛名单；

（三）决赛组织

7月25日，在青岛高新技术产业开发区举行现场决赛及颁奖仪式。

安全知识竞赛方案 篇8

“安全在我心”

中班亲子安全知识竞赛方案

一、活动目的：

为了贯彻落实上级有关安全工作文件精神，确保幼儿在园安全，让幼儿和家长掌握基本的安全常识，树立安全学习与生活意识，预防安全事故的发生，使我园安全教育工作迈上一个新台阶，为此我园特开展亲子安全知识竞赛。

二、活动时间：

11月6日下午

三、活动地点：

幼儿园三楼多**教室

四、参与对象：

中班年段全体幼儿及家长

五、活动流程：

1、2:00各班家长各自入场，在自己班级方位等待

22:20，孩子们准时入场，2:30活动正式开始，导演致辞

3、4:00活动结束，进行颁奖

4、结束，主持人致词

六、竞赛活动内容：（每班预先准备5面小旗）

第一环节：必选题（抽签选出）（4分）

活动规则：每班4人参加并进行编号（1-4），每人必答一题，当主持人问出题目，由各班指定的选手进行回答，答对得1分，答错不得分，由旁边的小朋友代答扣1分。

第二环节：亲子问答（4分）

活动规则：

每班4组家长跟幼儿参赛，各班派出一组进行参赛，通过“抢椅子”游戏，得到问答题，由幼儿回答，家长进行补充，

第三环节：小组作答 （4分）

活动规则：每班4人组成小组参赛，各小组分别回答4个问题，小组间可以相互讨论补充，答对得1分，答错不得分。

第四环节：亲子抢答（4分）

活动规则：每轮每班派2个家长跟幼儿共同参与，每班一副图，2个家长帮助幼儿解释题目说清楚答题要求，幼儿进行操作，先完成的班级家长跟幼儿同时到中间敲响锣鼓，答对得1分，答错不得分。

观众互动：回答问题（穿插在两个环节之间）

每轮每节课抽2道题，由孩子们争先恐后地回答，答对，赠送小礼物。

七、活动结束

1、各班由家委会成员进行统计，计算最后的红旗有几面，多的那一组获胜。

2、奖项设置

班级：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

个人：一等奖12名，二等奖12名，三等奖24名

3、颁奖（主任）

4、主持人致辞，活动结束！

（部分资料和资料来自互联网供参考。它可以被复制和编译。我们期待您的好评和关注。）

安全知识竞赛方案 篇9

“和谐安全”安全生产知识竞赛活动方案

一、竞赛组织机构

组长：副组长：

裁判团：

参赛成员：各分厂全体员工(各分厂自行选取3—5人组成代表队)

竞赛办公室设在安全部，安全部经理负责具体活动的安排和组织。

2、竞赛目的

为了深入贯彻落实国家法律法规和各种文件精神，全面落实“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，提高广大职工安全素质，增强广大职工安全意识，加强各分厂安全管理水平，保障基地安全生产。

3、竞赛内容

采用安全部汇编的竞赛题，具体分为法律制度、操作规程、危化品常识、消防知识、应急救援“五大”类内容。各分厂员工进行学习备赛。

4、竞赛形式

1本次比赛采用现场问答的方式，分为三部分：必答、抢答、辨别题。

2、竞赛规则：

（1）每队有100分作为底分。每题必须在30秒内开始回答。每道题都在开始前由主持人宣布作答时间，队员超过规定时间视为犯规，将根据每回合的不同规则不给分或倒扣分。

（2）第一回合：必答题。主持人轮流向各分厂提问，各分厂依次回答。如果你答对了问题，你将得10分。答错或弃权，得不倒分，不扣分。

（3）第二回合：抢答题。由主持人提问，各队抢答，抢到的队推举一位队员出来回答问题，在规定时间内回答问题。回答正确可得10分，回答错误要倒扣10分。

（4）第三回合：辨析题。各队轮流选题，（分值有10分、20分、30分三种）由主持人提问，由各队推举出来的队员回答问题（其他队员可进行补充），在规定时间内回答正确得相应的分值，否则要倒扣相应的分值。

（5）如果全部题目比赛结束出现分数相同的队伍，由裁判团在预备题库里随机抽出一道抢答题决胜负，先抢到者取得答题权，回答正确则该队胜出，但是如果回答不正确则另一队自动取胜。若再有相同情况出现，也以此办法类推。

（6） 问答的语言是普通话。

（7） 比赛中如有争议，以评委会的意见为准。

（8）如有影响公平作答的情况出现（如现场观众提示或队员违反规定给予提示），裁判团有权取消有关题目，另随机从题库抽一题替补。

5、竞赛奖励

竞赛设团体

1、 设二、三等奖、优秀单位奖、优秀组织者奖三个奖项。

（一）团体奖

一等奖1名，奖金800元

二等奖2名，奖金500元

三等奖3名，奖金300元

纪念奖2名，价值50元纪念品

（二）优秀单位奖。1名，颁发证书和奖牌。

（三）优秀组织奖。1名，颁发优秀组织者证书。

6、地点：办公楼二楼培训室

7时间：2015年1月20日

安全部陈宁

2015年1月11日

安全知识竞赛方案 篇10

关于举办2016年度安全知识竞赛的通知

公司各部门、十九局项目部、其峰项目部：

为强化安全基础，普及安全知识提高员工安全基本素质，营造良好的安全生产氛围，结合安全生产月活动，公司安委会决定，在全公司范围内（包括施工队）举行2016年度安全知识竞赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动目的

通过在全公司范围内开展以“强化安全发展理念提高全民安全素质”为主题的职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，有效预防安全生产责任事故，开展多样化的安全宣传教育，强化企业安全生产综合治理，树立常态化管理理念。

二、竞赛主题

强化安全发展理念提高全民安全素质

三、参赛队伍

参赛队伍：共分为9个代表队，每队3人参赛。

一分矿代表队、选矿厂代表队、生产技术代表队、生产车队代表队、综合一队（综合办公室、企业管理部、资产财务部、党群部）、综合二队（设备能源部、保卫部、基建探矿部）、综合三队（原料部、质量计量部、物资**部）代表队、十九局项目部代表队、其峰项目部代表队。

四、选题范围

《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国矿山安全法》、《金属非金属矿山安全规程》（gb16423-2006）、集团公司《2000-2013年矿山事故案例分析》、《安全确认制度》、《中华人民共和国环境保**》、《中华人民共和国职业病防治法》等。

五、竞赛安排

（1） 各班组选派的组员应于5月23日前报健康安全环保部；

（2） 时间：2015年6月17日下午13:30。如有其它冲突，将通知时间。

（3） 地点：公司公寓楼一层会议室。

六、比赛规则

（1） 每组报名9人，随机抽取3人组成代表队参加比赛。

（2） 每队运动员应在比赛前20分钟到达指定地点。如果他们迟到5分钟，他们会自动弃权。

（三）比赛开始前，由记分员统计各参赛队啦啦队人数，若人数超过5人的，给该参赛队加10分的基础分，若不超过5人，则不加分。

（4） 在比赛中，没有人可以和观众交谈来得到答案。所带书籍、包等物品由工作人员集中保管，不得使用通讯工具查询资料（包括现场观众），如若发现，将取消队伍的比赛资格。

（五）具体活动流程如下：

本次比赛共14轮：必答题7轮、抢答题4轮、观众题2轮，风险题1轮，其中第1、3、5、7、9、11、13轮为必答题，第2、4、8、12轮为抢答题，第6、10轮为观众题，最后一轮即第14轮为风险题。

每个团队的基本分数为100分，所有流程完成后计算总分。

1.必答题

（1） 每题10分，共63题，分6轮，每轮9题。

（2） 答题规则：每轮由每队一名队员回答。每个团队都将参加这一轮的问题，这将由抽签决定。

（3）答题时间限制：主持人读完题，选手在30秒内回答完毕有效，以选手说出“答题完毕”时间为准。

（4） 评分标准：答对加10分，答错不得分。

（5） 观众机会：当玩家答错问题时，观众有机会正确会答问题，并有精美礼品赠送。

2.抢答题

（1） 共4轮，每轮10题，每题10分。

（2）答题规则及评分标准：主持人读完题目，抢答器提示开始抢答后，各队才允许按抢答器，提前按抢答器的视作犯规，每犯规一次扣10分，且失去本题抢答权，其余队伍继续抢答，答对加10分，答错扣10分。

（3）答题时间限制：20秒内回答完毕，回答结束后报“答题完毕”。

（4） 观众机会：当玩家答错问题时，观众有机会正确会答问题，并有精美礼品赠送。

3.风险题

（1）以问答题为主，共27题，1-9题为20分题，10-18题为30分题，19-27题为50分题。

（2）答题规则：抽签确定各队答题顺序，并由主持人按照顺序请各队推选一名队员选题并答题（另外两名队员可以补充），选题时报题号即可。每队各有一次机会在27题中选择一题回答，也可选择放弃机会。

（3）答题时间限制：主持人读完题，选手在60秒内回答完毕有效，以说出“答题完毕”为准。

（4） 评分标准：答对在原分数基础上加相应分数，答错在原分数基础上扣除相应分值。

4.观众题

如果主持人提问，观众将参与回答，答对者将获赠精美礼品。YJs21.COM

5参赛者要大方，有礼貌，遵守规则，服从指挥。

注：如果前三名球队得分相同，则可通过加赛标题确定胜负。

七、奖励措施

本次竞赛根据最终各参赛队取得的总分数，选出总分数排在前六名的队伍，一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，给予适当奖励，其余三队为纪念奖。

辽宁排山楼**矿业****

2016年5月17日

安全知识竞赛方案 篇11

为提高全体员工的安全生产意识，增加员工的安全知识，营造一个良好的安全月活动范围，内蒙古蒙西建设集团****钢结构分公司生产车间组织此次安全生产知识竞赛。具体方案如下：

一、竞赛时间

16： 2014年6月28日下午00点

二、竞赛组织机构

主办部门：生产车间

负责人：郝秀文

组织人：刘勇

主持人：刘勇

仲裁员：郝秀文、田树

三、竞赛实施细则

1、参赛队伍要求

本次竞赛生产车间员工全部参与，两个制作队伍，每个制作队伍各出两只代表队参加竞赛，每支代表队要求有3名队员。

2、竞赛内容

安全生产相关知识。

3、竞赛题目

竞赛试题分为四类：必答题、急答题和其它工作人员问题。

4、答题方式及评分规则基准分每队100分，必答题：共进行三轮，轮到答题的选手通过抽签方式抽取要作答的题目，回答正确每题10分，回答错误不得分，若被轮到答题的选手完全不能回答问题，队友可替答，答错不得分，答对得5分，回答不完全或部分错误以评委评分为准。

抢答题：以抢答的方式进行，哪一队先举手抢答，题目就归该队作答，获得答题权的参赛队可任派一名队员作答，队友可做补充回答，以最后一名队员补充完成后的答案评分，，在规定时间内完全答对一题得10，完全错误扣10分，回答不完全或部分错误以评委评分为准。

观众争相回答问题：由观众，答对问题的观众可以得到一份小礼物。

五、名次评定竞赛以完成所有答题后各队的最终得分评定名次，依据分数从高到低的顺序依次评出

一、二、三等奖及鼓励奖。

四、奖励方式

对各获奖代表队颁发奖品，一等奖颁发价值200元礼品，二等奖颁发价值150元礼品，三等奖颁发价值100元礼品，鼓励奖颁发价值50元礼品。

安全知识竞赛方案 篇12

一、活动目的：

为树立“安全第一，预防为主”的思想，进一步增强广大中小学生安全意识，预防和杜绝安全事故发生，确保学生生命安全，特开展中小学生校园安全知识竞赛活动，现制定竞赛方案如下：

二、活动意义：

通过富有知识性、趣味性的'知识竞赛，宣传学习各种校园安全知识。提高中小学生行为意识，增强遵守规范的自觉性，促进学生养成良好的行为习惯，做一个全面发展的学生。

三、参赛对象：

县城中小学

四、参赛方式：

各中小学通过选拔组成3人小组代表参加学校现场竞赛。

五、竞赛安排：

1、时间：20xx年12月26日上午

2、地点：青少年活动中心

3、竞赛内容：详见下发各学校资料

4、活动程序：

（1）主持人介绍参赛团体及评委会成员

（2）县教育体育科技局领导讲话

（3）竞赛

（4）宣布比赛结果，颁发证书和奖品

六、竞赛规则：

（见附录）

七、基本要求：

1、各代表队选手及学校方阵在比赛10分钟前入场，在指定位置就座，可组织啦啦队，可打出标语或宣传牌。

2、各校领队负责维护纪律，服从统一安排。

3、各领队在赛前10分钟准时到工作人员处抽签，以决定各代表队座次。

4、比赛结束后，各领队须带领学生有序地离场。

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知识竞赛策划方案11篇

为了确保工作或事情有序地进行，有效的方案是不可或缺的。那么，怎样才能快速又好地撰写方案呢？我们很荣幸为您提供这样一份“知识竞赛策划方案”，感谢您的使用，希望我们可以共同进步！

知识竞赛策划方案(篇1)

为响应学院党委师德与学风建设及学习实践活动的号召，增强我院大学生的文明礼仪意识，切实提高学生的文明礼仪素养，营造文明和谐的良好氛围，学院学习实践学生组决定在全院学生中开展文明礼仪知识竞赛活动，现将有关内容公告如下：

一、竞赛口号:

“展礼仪风采，树文明形象”

二、竞赛工作组

组长：贾甚杰

组员：易金丰 司志森 谢长旺 张振 唐圣华 郎爱云 迟晓明 刘艳增

三、命题组

聘请校内有关学科教师组成本次文明礼仪知识竞赛的命题组，组成如下：

组 长：杨静

副组长：孟姗

成 员：柳敏 张振 李忠华 钟健

四、活动具体安排

(一)比赛时间、地点

初赛：11月22-30日;具体时间、地点由各系自行指定，提前三天报学生组，学生组派人指导。

复赛：12月5日—7日;地点：图书馆多功能厅

决赛：12月中旬;地点：学院图书馆报告厅

(二)比赛流程:

1、初赛

采取笔试(卷面考察)的形式。由命题组出题制成试卷。由各系组织各班级全体学生进行初答题。知识竞赛工作组将组织专人进行评审，卷面分达到90分以上者，可参加决赛现场的.抽奖活动。

2、复赛

(1)复赛分为两个阶段：

第一阶段：复赛由各系学生党支部负责，各系学生会学习部协助，参赛同学以班级、宿舍、兴趣爱好等自由组队参赛，各系最终选派3名同学(替补1名)代表本系参加复赛第二阶段;

同时鼓励跨系别、跨专业、跨年级自由组队，直接到院学生会学习部报名，选拔3名同学(替补1名)组成一支队伍参赛。

第二阶段：由竞赛工作组组织，分组抽签，四组进行淘汰赛，选拔四支队伍参加最后的决赛。

(2)比赛形式：复赛均采取分场次现场答题的形式。

①必答题：每套题目3道题,每题10分。由各参赛组选手轮流作答。每位选手独立答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。

②是非判断题：每组两名选手,一问一答,配合完成。每题10分,答对得分,答错不扣分.时间90秒。

③风险题：按前两大题得分从高到低依次选题,得分高者优先，要求选手思考时间在一分钟之内;该题可有3名选手共同讨论完成。(题型另附)。

备注：两个阶段可采用同样的形式、不同的试题。

3、决赛

(1)“我型我秀”—自我介绍：主要介绍本队队员及队名,要求每队每位队员都参与,形式不限,展现文明礼仪风采，时间3分钟。(此轮不计入总分)

(2)“志在必得”—必答题：每个参赛队各抽取一套题目(每套3小题,每小题20分,总共60分)第一轮由每队第一名同学答题,依次进行，每位选手独立答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。

(3)“急流勇进”—抢答题：各队抢答,答对得30分,答错扣除一半的分数。要求各队在主持人说开始后进行抢答,提前抢答无效;抢答后未答对的题,可进行第二次抢答。两次均未答对的题,作为场外题,由观众答题,答对的观众可获礼品一份。

(4)“争分夺秒”—快答题：每队出一名选手与主持人配合完成，每组30题、每题10分,答对得分,答错不扣分。

(5)“情景表演”—表演题: 各队根据大屏幕提示出现的5个情景进行表演。限时5分钟，啦啦队可以参与表演。由在场评委选出此轮获胜者。加50分。

(6)“一锤定音”:设置分值分别为25分，50分，75分，100分的四道多项选择题。各参赛队伍按照得分高低从高到低选题，全部答对得分，少答或错答均扣除该题相应分数若该组不能答对题目,机会留给观众,观众答对一题赠送一份精美礼品。答题限时90秒。

(三)奖项

设一等奖、二等奖各1名，三等奖2名，优秀奖若干名。优秀个人奖4名。

五、活动要求

1、各系学生党支部做好宣传动员。工作组将以条幅、海报、展板、现场报名等形式加大宣传、营造氛围。

2、初赛结束后，各系做好选拔工作，选拔优秀的同学组队参赛。

3、各系学生党支部组织本队的啦啦队，加油助威、参与现场互动，保证现场热烈而不杂乱。

附：防灾科技学院大学生文明礼仪知识竞赛试题库.

知识竞赛策划方案(篇2)

随着科技的不断发展，知识竞赛在社会中的地位和影响力越来越大。大型知识竞赛作为知识竞赛的一种，吸引了广大观众和参赛者的关注。那么，如何策划一场成功的大型知识竞赛呢？

一、目标与定位

在策划大型知识竞赛时，首先需要明确比赛的目标和定位。比赛的目标是指比赛的意义和价值，例如，传播知识、激发学习兴趣、推广科普知识等。比赛的定位是指比赛的类型和受众群体，例如，青少年知识竞赛、大学生知识竞赛、专业知识竞赛等。只有确定了目标和定位，才能更好地进行后续的策划和组织。

二、题库与出题

大型知识竞赛需要大量的优质题目作为支撑，因此，题库的构建和出题者的选拔非常重要。题库需要综合考虑知识面广度和深度、知识点覆盖率、难度分布、题型多样性等因素，并且不断更新和完善。出题者的选拔应当通过选拔赛、面试等形式，确保其具有一定的学术背景和出题经验，并对其进行培训和考察，以确保出题的质量和公正性。

三、规则与流程

大型知识竞赛需要明确的规则和流程，以保证比赛的公正、公平和严谨性。规则的制定应该考虑到比赛的类型、难度、参赛人数、奖项设置等因素，并且充分考虑到参赛者的权益和利益。流程的设计应该严格按照规则进行，并且尽量简洁明了，以便参赛者和观众理解和遵守。

四、宣传与推广

大型知识竞赛需要广泛的宣传和推广，以吸引更多的观众和参赛者的关注和参与。宣传和推广的内容主要包括比赛的意义和价值、比赛的形式和规则、比赛的奖项和奖励、比赛的历史和影响等。宣传和推广的渠道包括电视、报纸、网络、社交媒体、广告等多种形式，以覆盖更广泛的受众。

五、技术与设备

大型知识竞赛需要完善的技术和设备支持，以保证比赛的顺利进行和质量。技术和设备主要包括比赛系统、投影设备、音响设备、灯光设备、计时器等。这些设备需要在策划和组织过程中提前准备和测试，以确保设备的正常运行和维护。

综上所述，大型知识竞赛的策划需要充分考虑比赛的目标和定位、题库和出题、规则和流程、宣传和推广、技术和设备等方面，以确保比赛的公正、公平、严谨和高质量。作为一种文化活动和知识竞赛，大型知识竞赛可以激发人们的学习兴趣和探索欲望，推广科学知识和人文精神，促进社会和谐和进步。

知识竞赛策划方案(篇3)

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动背景：

青年志愿者协会是我校新生了解社会、服务学校、提高自我综合能力和体现人生价值的一个重要舞台，每个人都应该抓住机会，继承并发扬我校青协的优良传统，把我们的精神传送到每个角落。为提高青年志愿者的自我意识，普及志愿者相关知识，特举办本次志愿者知识竞赛。

二、活动主题：

认识自我，和谐青协

三、活动目的：

要提高青年志愿者的自我意识，普及志愿者的相关知识，增强志愿者的责任感。

四、活动形式：

志愿者知识竞赛采用手机答疑的方式进行。答对者得1分。答错不扣分。得分最高者获胜。

五、活动时间：

3月19日晚7点

六、活动地点：

四教4102

七、主办单位：

成都信息工程学院青年志愿者协会

八、策划承办单位：

成都信息工程学院龙泉校区青年志愿者协会

九、前期准备

·人员安排：

·评委：校外宣部、体育部、宣传部、计划部、新闻部、财务部、青协办公室主任、副部长

·记分员：将从秘书处任命两名工作人员；

·主持人：2人，由文联部遴选；

·*****：由策划部派1名人员进行操作;

·现场秩序维护人员：宣传部3-4人

·部门分工：

1.策划部同学于2月20日左右选好题目(100道左右)并附答案，打印30张;

2.分会管理委员会于2月25日通知各分院青协，由各分院青协自行推选5名志愿者参加竞赛，各分院在2月28日前将参赛者名单及手机号上报给贾磊，并由贾磊通知秘书处;

3.秘书处于3月1日通知各分院参赛负责人领取志愿者相关知识题单(即之前的100题单);

4.文联部于3月10日前做好比赛所用***(包括开场，**，比赛题目(暂定40道)，并交给策划部审核;

5.文联部于3月12日前选定活动主持人，同时主持人提前储存参赛者手机号;

知识竞赛策划方案(篇4)

一、设计思路：

早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。

但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。

在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。

结合以上特点，我班策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。

二、活动总目标：

1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间：

肖：尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好!在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的二○○六年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

堆纸杯，在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。

一名家长和孩子为一队，邀请数对听音乐，音乐停止后谁占到圈谁赢，每次淘汰一队，最后一队为胜利者。

家长拿纸球，幼儿拿纸框站在前方，家长把纸球投进去，进数目最多者为胜。

要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

知识竞赛策划方案(篇5)

五四知识竞赛活动策划方案

一、活动概述

五四知识竞赛活动旨在丰富学生们的知识储备，激发他们对知识的探索欲望。通过竞赛的形式，引导学生全面了解五四运动及其对中国历史和文化的影响，并培养他们的团队合作和解决问题的能力。该活动将覆盖广泛的知识领域，包括历史、文学、哲学、艺术、体育等，内容既注重理论知识，也注重实际应用。

二、活动目标

1. 提高学生的知识水平：通过竞赛的形式，激发学生的学习兴趣，提高他们对知识的掌握程度和应用能力。

2. 增强学生的团队合作意识：通过团队比赛，培养学生的团队意识、合作能力和解决问题的能力。

3. 培养学生的思维能力：通过开展知识竞赛活动，锻炼学生的分析和推理能力，培养他们的创新精神和思维深度。

4. 传承和弘扬五四精神：通过学习五四运动的历史和影响，激发学生对于民族精神和文化自信的热爱，培养他们积极向上的人生态度。

三、活动流程

1. 活动筹备阶段：

- 制定活动方案：确定活动的时间、地点、参与人员等基本信息，编写详细的活动方案。

- 确定竞赛内容：根据学生的知识水平和学习进度，制定适合的竞赛内容和题目。

- 确定奖励办法：设计奖项设置，鼓励学生积极参与竞赛，并提高他们的学习动力。

2. 活动开展阶段：

- 报名选拔：通过班级选拔、课堂答题等方式，选出每个年级的代表队。

- 知识培训：为参赛学生举办培训班，重点培养他们的基础知识和应用能力。

- 分组竞赛：根据参赛学生的年级和学科特长，将他们分为多个小组进行竞赛。

- 决赛角逐：以小组为单位进行决赛，通过抢答、填空、解答等形式，评选出冠亚季军和优胜奖。

- 颁奖仪式：在学校举行庄重的颁奖仪式，表彰获奖学生，并鼓励所有参赛学生的努力。

3. 活动总结阶段：

- 撰写活动总结：对本次活动进行总结，发表感言，记录活动亮点和不足之处，并提出改进意见。

- 反馈学生意见：收集参与活动学生的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议，并结合实际情况进行改进。

- 活动效果评估：进行活动效果评估，根据学生的表现和成绩，评估活动的达成情况和改进空间。

四、活动要求

- 提高学生的自主学习能力和解决问题的能力，培养他们的竞争意识和团队合作精神。

- 竞赛内容既包括书本知识，也包括实际应用，注重培养学生的实际操作能力和创新能力。

- 鼓励学生参与，充分调动积极性，丰富奖励设置，激发学生的学习动力和竞争激情。

- 加强活动宣传，充分发挥老师的引领作用，鼓励学生积极参与和争取好成绩。

五、活动保障

- 提供充足的学习资源和辅导资料，帮助学生提高学习效果。

- 保证活动的场地、设备等基本条件，确保活动的顺利进行。

- 安排专业的评委和教师参与评审工作，确保评分的公正性和客观性。

- 活动结束后，对学生的学习成果进行跟踪和评估，及时了解活动的效果和问题。

六、活动效果

通过五四知识竞赛活动，将全面提高学生的知识水平和学习能力，培养他们的创新精神和思维深度。同时，通过参与竞赛，学生将对五四运动有更深入的了解，进一步传承和弘扬五四精神。此外，通过团队合作的形式，培养学生的团队合作和解决问题的能力，提高他们的综合素质和发展潜力。

七、活动意义

五四知识竞赛活动是学校举办的一项重要活动，旨在提高学生的知识水平和综合素质，培养他们的团队合作和解决问题的能力。通过学习五四运动的历史和影响，激发学生对于民族精神和文化自信的热爱，培养他们积极向上的人生态度。同时，通过参与竞赛，将提高学生自主学习和解决问题的能力，培养他们的主动学习习惯和创新精神，为他们未来的学习和发展奠定坚实基础。

知识竞赛策划方案(篇6)

*********建设集团有限公司

建筑安全生产知识竞赛活动方案

一、知识竞赛目的以全国第十二个安全生产月活动为契机，深入学习国家有关安生生产法律、法规，普及安全知识，提高公司全体职工的安全意识和自我保护护能力，全面推进安全生产宣传教育活动。

二、知识竞赛组织

（一）主办部门：公司工会、公司工程管理部

（二）协办部门：人力资源部、企业发展部、综合办公室

为确保本次竞赛活动顺利进行，公司成立竞赛活动领导小组，其成员如下：

组长：***

副组长：******

成员：工程管理部、人力资源部、综合办公室、企业发展部有关人员

领导小组下设办公室，办公室下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛评审组和竞赛监督宣传组，其成员和分工如下：

竞赛组织组：***负责方案审核、活动策划、总体协调。竞赛试题组：***负责试题编写等。

竞赛评审组： ***负责现场评审，***负责统计打分等。竞赛监督宣传组：***负责竞赛活动监督和宣传报道等。

三、竞赛组队要求

经公司研究决定，由***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部等项目部组队参加竞赛。要求：

1、每支参赛队由3人组成。

2、每支参赛队要组织项目其它管理人员参加，并按时入场。比赛时间初步定于***年**月**日（星期8）

五、竞赛地点

待定

六、竞赛内容

详见知识竞赛题。

七、竞赛形式

竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。

1、必答题。（共题）答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题10分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1－3号轮流作答，答对加10分，答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间内补充，答对加10分，答错不得分也不扣分。

2、抢答题。共20题，每题10分，须在主持人念完题、宣布“抢答预备”、三秒倒计时结束后才可按抢答器抢答，主持人宣布“xx队答题”后方可答题。答对加10分，提前抢答或答错扣10分。

3、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型，每一类型各20题。此环节分两轮进行，每一轮由各竞赛队自选一类题作答，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间内补充，答对加相应分值，答错扣相应分值。

4、加赛题。每队基础分为100分，在此基础上加分或减分。三个环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组加时比赛，每题10分，最终按照得分多少排序。并根据各竞赛队最终得分确定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，现场对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书和奖品。

5、互动答题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选4题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对的获得一份纪念品。

八、相关要求

1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第12个“安全生产月”活动、扎实推进公司安全宣传教育培训、普及安全生产知识的一种有效形式，各单位要高度重视，搞好思想发动，认真选派竞赛人员，迅速组队，并搞好训练。**月**日前，请各项目部将各队竞赛人员名单报送公司工程管理部。其余各部门、项目部也要组织人员按时参与竞赛活动，各队参加活动人员也要认真准备，积极参加现场互动答题。

2、各单位（包含未组队参加知识竞赛的项目部和部门）参加活动人员的着装要统一，由领队带队提前进入活动现场，并按照竞赛组织组指定的位置列队就位。

3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵

闹，并将手机调整到震动、静音或者关机模式，也不得在活动现场随意走动。

4、严格考核，确保效果。凡不按要求组队参加此次活动的项目部或部门，公司将进行考核。

5、总结经验，以赛促学。竞赛活动结束后，各单位要认真搞好竞赛活动总结，不断探索和丰富建设系统安全生产学习教育和培训的新形式、新途径，促进公司员工丰富安全生产知识和提高安全生产操作、防护技能。

知识竞赛策划方案(篇7)

为促进敬老院各项事业的全面进步，激励管理人员爱岗敬业、勤奋工作，较好完成敬老院各项工作任务，实现院民满意、组织满意、社会认可。乡党委、政府决定对敬老院管理人员实行绩效管理，结合敬老院工作实际，特制定如下管理考核办法。

1、安全工作;

2、信访工作;

3、财务管理;

4、年终测评;

采取平时检查和年终考核相结合的方式进行。每年年终由乡党委、政府组织民政办等有关部门组成考核组进行考核，根据考核结果决定奖励报酬。

1、管理人员工资报酬实行结构工资制，即工资由基本工资和绩效工资构成。基本工资为固定部分按月发给;绩效工资为浮动部分的奖励报酬，根据考核结果年终一次性发放。考核得分在90分(含90分)以上全额发给，90分以下的，每少1分扣2个百分点，扣完为止。(考核得分以整分计算，采取四舍五入的方法)

2、管理人员基本工资标准为700元∕月，绩效工资为350元∕月。

(1)院内安全。院内无失窃(5分);无失火现象(5分);工作人员24小时值班(5分);遇重大自然灾害及时转移院民(5分);发生一起失窃扣5分、失火扣5分、无人值班扣5分、因未及时转移院民而造成严重后果的不得分。(20分)

(2)出行安全。院内老人外出有登记、有跟踪情况记录。如因工作人员失误，造成敬老院老人伤亡事故的不得分。(5分)

(3)食品卫生安全。如因食品变质、餐具不洁等，造成老人意外事故的不得分。(5分)

(1)平时控访。对本院可能发生的信访问题做到早发现、早报告、早控制，每发生一例信访扣1分。(5分)

(2)群体访。无到乡(5人以上)、县(4人以上)的群体访事件，发生一例到乡以上的群体访不得分。(5分)

(3)越级访。无越级(京、省、市)访(含群体访)，发生一例不得分。(5分)

1、财务健全。严格执行财务管理制度，做到民主理财，凭证、手续健全，每发现一例财务不健全扣2分;出现一次新的债务的扣2分。(4分)

2、款物发放。按照上级要求，及时发放各种款物到老人，发现一次不按时发放扣2分。(2分)

3、报账及时。财务报账常态化，做到日清月结，及时报销，发现一次报账不及时扣2分。(4分)

采取常住院民给管理人员打分的方式进行，乡考核组在敬老院常年入住的院民中选出20%左右的院民(具有一定辨识能力)、乡部分班子成员、乡民政办工作人员及敬老院附近部分社会群众组成测评小组，对管理人员进行民主测评，百分制打分，除去最高分和最低分算平均分(计分进位取整)，平均分达90分(含90分)以上得此项考核分值满分，平均分每少1分(90分)扣此项考核分值1分。

1、院内环境卫生。院内整洁，衣净，无乱堆乱放现象。发现1次院内有脏、乱、差现象扣2分。(6分)

2、生活方面。按照县民政局，乡党委、政府要求，核定老人生活标准，确保老人吃好穿暖居适。发现一次未达要求的扣3分。(6分)

3、稳定方面。院民相互帮助、和睦共处。发生一起院民打架事件扣3分。(3分)

以五保老人入住35人为基数，入住35人，计10分;入住人数每减少1人，扣1分，扣完为止;入住人数每增加1人，加1分;当总考核分值超过90分时，每增加1人，在全额绩效工资中每月增加20元进行奖励。

此考核办法部分适用于炊事员，炊事员工资采取基本工资(700元∕月)和绩效工资(200元∕月)构成，基本工资按月发放。炊事员考核由院民测评打分，除去最高分和最低分算平均分(计分进位取整)，平均分90分(含90分)以上绩效工资全额发放;平均分每少1分扣2个百分点，扣完为止。

知识竞赛策划方案(篇8)

韩山师范学院第八届安全知识竞赛策划方案

一、主办单位：

学院保卫处、学生处、学院团委会、学院学生会

二、竞赛的时间和地点

此次安全知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段:

初赛：11月5日晚7：30-9：30（笔试地点另行通知）

复赛：11月10日晚上7：30-9：30，地点：理科楼

决赛：11月24日晚上 7：30-9：30，地点：伟南国际会议中心

三、竞赛流程

初赛阶段：

由各系（包括陶院三个系，共17个系）自行组织举行，形式自定，资料由院方提供80%，最后每系推举一支队伍（3人）参加复赛。

复赛阶段：

由学院学生会举办，采用笔试的形式，80%的内容为原先提供的资料。最后以总分排名次，前六名的6支队伍将获得进入决赛的资格。

决赛阶段：

由学院保卫处、学生处、团委会、学生会举办，采用现场口答形式，80%的内容为原先提供的资料。

四、知识竞赛内容

安全知识竞赛内容包括：

消防方面占50%，自然灾害占20%，治安占15%，交通占15%。

五、奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖11名。

六、决赛流程

1、播放活动宣传视频

（第八届“119”消防安全知识宣传系列活动的活动照片及相关的DV，含趣味问答等的相关视频）。

韩山师范学院第八届安全知识竞赛

2、决赛第一环节：极限选择题和急速是非题

规则：

a、此项环节共6道单选题、6道问答题及若干是非题，分六组题，每一组题有一道选择题、两道问答题及若干是非题，参赛队伍需派代表出来抽取题目；

b、参赛队伍按照决赛前抽签的序号在相应的座位上就坐，并按照顺序抽题作答； c、参赛队伍需派一名代表起立作答，并且答题时必须在规定的时间内连续完成极限选择题和急速是非题，先完成极限选择题再完成急速是非题；

d、极限选择题包括单选题与问答题在内，要求参赛队伍在一分钟内给出所给答案，答对每道加20分，不完整的加10分,答错不扣分，超过时间不给分；

e、急速是非题要求每队在一分钟内连续不断地快速回答主持人所给的是非题，题目正确的说对，题目错误的说错；每答对一题加10分，答错不扣分。

3、决赛第二环节：看DV开心抢答

规则：

播放四个与消防安全相关的DV。每看完一个DV后，主持人根据DV内容提出若干个问题，六支队伍对每个问题进行抢答，回答不完整其他人不得补充或者提示。答题者说明回答完毕，或者答题时间到（主持人宣布答题时间到），则停止答题，揭晓答案，并由主持人给分，继续下一题。

选择题的答题时间（从主持人念完题目后开始计起）为5秒，分析题的答题时间为20秒，答对一道题加10分。所有的题目类型包括有分析题以及选择题，如果是分析题，则由在场的一位嘉宾根据主办方提供的答案和选手的回答进行评价，由嘉宾举牌给分，分数取出现频率最高的分数。

4、方队支持环节：

各队的支持方队（啦啦队）喊出自己的口号（不得使用口哨，可以采用拍掌、手势的形式增加效果，口号由各系啦啦队设计）支持上台选手队。由嘉宾根据评分标准评分。

5、决赛第三环节：风险累计题

规则：

此项风险缓解题每支参赛队伍需完成一组题目，可任意在六组题目中抽选一组作答，并在150秒的时间内作答。各代表队先抽题目，再进行作答。

分数是累计加分的，即第一题20分，第二道30分，第三道题50分。答对一题可加上相应的分数。如果第一道题回答错误，第二道题分数变成20分，第三题变成30分，累

计加分，以此类推。即如果答错一道题，下一道题的分值变成前一道的分值。最后一题简答题由嘉宾举牌给分，取出现频率最高的分数。

如果出现两支或者多支队伍分数相同，则使用六份备份题，分别进行答题，获得的分数与前面分数相加，依照累积的分数重新排名。

6、嘉宾表演

7、观众互动环节：

活动前提醒观众注意自己的座位号，现场设置抽奖箱，内置座位号，由主持人邀请嘉宾抽取幸运号数，共抽取六张号数，A、B、C区分别抽取出两位幸运观众。被抽取到座位号的幸运观众可以上台进行有奖答题。主持人提问一道题目，答中者则可以进入终极答题，答错者则获得小礼品一份。终极答题正确可获得一份神秘礼品，答错亦能获得一份小礼品。

8、嘉宾点评：

由潮州市公安消防局领导对此次活动进行点评，并现场回答观众所提出的有关消防方面的问题。（按照具体情况实行）

9、颁奖：

a、颁发安全知识竞赛一等奖、二等奖、三等奖；

b、颁发消防安全主题平面设计一等奖、二等奖、三等奖。

11、拍照留念：

a、嘉宾与知识竞赛前六名的六支队伍、消防安全主题宣传设计展获奖的六个领奖代表合照；

b、嘉宾与工作人员合照。

韩山师范学院学生会

二○一二年十月二十日

知识竞赛策划方案(篇9)

为迎接建党周年，学习宣传廉政文化知识，提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识，增强廉洁自律的自觉性，促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实，营造守党纪，正党风的良好氛围，经教育局党委研究决定，在全区教育系统党员干部中开展党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛活动，党的知识竞赛的活动方案的范文，欢迎阅读参考。

一、活动主题

建党周年之际，技术师范学院积极响应党和国家的号召，通过学党史，创佳绩的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程，表达对建党九十四周年以来的丰功伟绩的传颂，进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。

我院将通过组织以纪念中国共产党成立周年党史知识竞赛，让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献，加深爱国主义情感教育。

进一步培养学生团结协作的精神，培养他们的责任感，相互学习。

二、活动目的

回顾党史，加强党员思想政治教育，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质，体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。

三、活动参与对象

东昌大学物理系全体学生党员、预备党员、发展人员、积极分子。

四、活动时间

暂定9月举行，具体时间和地点另行通知。

五、主办单位

聊城大学东昌学院物理工程系团总支

六、活动形式

活动以班级为小单位进行初赛取前四名进入决赛，以班级为单位进行决赛取

一、二、三等及优秀奖

7、 活动分为4个部分，满分100分

一选择题40分

每组有5道选择题，答对一题加8分，答错一题不扣分。

每题15秒。

每个小组将指派一名成员回答问题。超时或不回答将被视为答错。

规则1每队球员必须在规定时间内回答问题，超时回答者视为答错。

2别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。

知识竞赛策划方案(篇10)

策划一个线上安全知识竞赛，可以参考下述步骤：

1. 确定竞赛主题：比如网络安全、信息安全、隐私保护、社交工程等。

2. 确定参赛资格：根据竞赛主题，确定参赛人员资格，例如：个人、公司、组织等。

3. 确定竞赛形式：比如知识问答、案例分析、实验模拟等。

4. 确定比赛规则：比如时间限制、题型设置、评分标准等。

5. 确定奖项设置：根据竞赛主题和参赛资格，设置不同的奖项，例如：一等奖、二等奖、三等奖等。

6. 确定活动宣传：通过社交媒体、网站、微信公众号等渠道宣传竞赛活动，吸引更多的人参与。

7. 确定比赛平台：选择一款线上比赛平台，例如：米聊、微信、QQ等。

8. 确定参赛费用：根据参赛资格和奖项设置，确定参赛费用，例如：个人参赛费用为0，公司和组织参赛费用根据不同的规模而定。

9. 确定比赛时间：确定比赛时间，并提前通知参赛人员。

10. 确定比赛结果：在比赛结束后，及时公布比赛结果，并颁发相应的奖项。

知识竞赛策划方案(篇11)

第一篇：一站到底知识问答竞赛活动策划书第二篇：“一站到底”文学知识竞赛策划书第三篇：

2014_一站到底知识竞赛活动方案第四篇：2014 一站到底知识竞赛活动方案第五篇：校园版“一站到底”趣味团队竞赛活动策划书更多相关范文

正文第一部分：一站式知识问答竞赛策划书1

为了进一步培养我校学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.

二.活动目的:

1.鼓励广大学生的多读书,多看书.

2拓展学生知识面，增加文学知识，提高文学素养；

在大学生的学习和生活中，要营造浓厚的文化氛围，弘扬传统文化

三.策划承办团体:

图书馆志愿者队

读书俱乐部

图书馆助学部

英语角四.活动名称

一站到底图书馆知识问答活动

五.活动时间

14： xx年4月19日下午30~18:00

六．活动流程：

1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。

2，一站到底竞争赛：

a： 比赛内容：文学、历史、英语等常识。

b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。

观众面前有六位选手。主持人从备用号牌中选出6名学生依次入座，然后随机抽取问题进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。

回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。答对问题的选手可以留在比赛席位继续回答问题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止，如此周而复始。

c： 比赛要求：在选手位置，学生必须独立回答；每位选手的回答时间不超过30秒；选手回答正确题目最多为7道。

知识竞赛活动策划方案9篇

人生每个时段都需要规划，规划永远不会迟到，规划是终生的，为了确保活动安全顺利进行。我们一般都需要准备好自己的方案，制定方案要紧紧围绕要解决的问题进行写作，做到有的放矢，具有针对性，一份值得借鉴的方案是什么样的呢？根据您提供的信息幼儿教师教育网的编辑为您整理了一份实用的“知识竞赛活动策划方案”，请您认真研究以下内容！

知识竞赛活动策划方案 篇1

为进一步提高五轧厂产品质量，拓展优特钢品种范围，五轧厂开展20__年质量提升月相关活动，旨在营造“全员讲质量、全过程控制质量、全方位关注质量”的良好氛围。

一、指导思想

树立“精细操作、生产精品”理念，着重强化五轧厂全员的质量意识，全面提高员工工艺质量相关的专业素质;五轧厂与公司转型发展战略相结合，积极倡导质量是生命线，营造全员参与五轧厂质量体系建设的良好氛围，最终实现全员从“要我提升”到“我要提升”的思想转变。

二、活动主题

精细操作、生产精品

三、活动时间和地点

时间：20__年5月4日下午1:30～3:00。

地点：第五轧钢厂办公楼二层会议室

四、主办单位

生产技术科、综合科

五、承办单位

生产技术科、综合科

六、邀请领导

公司领导(待定)、张黎明、吴亚东、王泽峰、胡海军、王维松、张春龙、顾慎张、闻伟

七、邀请评委

张黎明、吴亚东、张春龙、陆洪发

八、参加单位

参赛单位：生产工段(6个)、准备工段、电修工段、机修工段、液压工段、打包工段、外围工段

九、活动形式

采用“3+1”的活动模式：12个工段分6组，每组包含生产工段3人，非生产工段1人，其中小组组长为生产工段工长，副组长为非生产工段工长。另外，各工段可安排一定数量的员工观赛。

十、活动流程

1、全体参赛队员进入场地;

2、由主持人介绍比赛的基本情况;

3、比赛开始;

4、领导讲评;

5、宣布比赛结果，颁奖。

十一、竞赛形式

分必答题、抢答题、风险题、加试题及互动答题。(每组参赛队伍的基础分为100分)(见附件1)

(一)必答题(24题，10分/题)

每组参赛队伍每人1道必答题，答对加10分，答错不得分也不扣分。

(二)抢答题(共10题，10分/题)

抢答题每题分值10分，可由抢答队任一队员答题，其他队员可以补充，答对加10分，答错或超时扣10分，答题时限为60秒。

(三)风险题(共18题，共分三类：A类10分、B类20分、C类30分)

选题：答题队从三类题型中选择一类进行答题;

答题：必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值。

(四)加试题(共5题，10分/题)

此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队进行抢答比拼，答对即胜出;答错扣10分，另一队胜出。

(五)互动答题(共5题)

为活跃现场气氛，在竞赛过程中，互动答题环节由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答，答对获得小奖品一份。

(六)奖项设置

根据各竞赛队总分设第一名、第二名、第三名各1名。

现场参与互动人员均有小奖品。

知识竞赛活动策划方案 篇2

一、指导思想

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持精准扶贫精准脱贫基本方略，通过脱贫攻坚知识竞赛活动，达到以赛促学的目标，教育引导全乡党员干部、建档立卡贫困户学深学精、学懂弄通脱贫攻坚相关政策，提高广大群众的政策知晓率。

二、活动主题

不忘初心牢记使命，增智扶志助力脱贫。

三、竞赛知识内容

脱贫攻坚相关知识。

四、竞赛方法步骤

1、参赛人员：各村两委干部(两委主干必须参加，其他两委成员按比例参加)、全乡建档立卡贫困户(每户出一名代表)

2、组织实施：活动分为报名、培训、初赛、决赛四个环节。

(1)报名：各村建档立卡贫困户到本村脱贫攻坚知识竞赛筹备组自愿报名，报名截止时间为竞赛日前三天。

(2)培训：各村脱贫攻坚知识竞赛筹备组对报名参赛的贫困户进行脱贫攻坚知识培训。

(3)初赛：全体报名人员以村为单位在本村参加初赛，为鼓励建档立卡贫困户踊跃报名答题，凡参加初赛的选手均现场赠送小礼品一份(各村参加初赛名额见附表1)。各村初赛当日由包村干部随机抽取试题一套(每套60分)，采取笔试的方式现场答题，答题时间10分钟，答题结束后现场公开阅卷，按照得分排名顺序进入决赛(各村进入决赛名额见附表2)。整个活动由各包村干部统筹协调，初赛结束后，把进入初赛试卷、成绩汇总、决赛名单、影像资料一并上报乡竞赛筹备组存档(乡政府105办公室徐晞怡收)。

各村两委主干于8月26日统一在乡政府三楼会议室参加初赛(不参加村初赛)，得分前五者进入决赛。最低分必须在及格线以上(36分以上)未达及格线者扣除当年干部报酬1000元。

(4)决赛：各村进入决赛的人员参加乡政府统一组织的决赛。赛场规则：①参赛选手凭身份证件提前10分钟进入决赛场地，在花名册上签字确认，对号入坐。②笔试由主考官宣布开始后作答，正式开考后不得进入考场。现场发放试题一套(每套100分)，答题时间20分钟，比赛结束，选手应立即停止作答。③答题结束后由乡计分组成员现场公开阅卷，宣布得分情况，按照得分多少进行排名，比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名(一、二、三等奖获得者得分必须在80分以上)，因得分相同导致超出该奖项设置名额，相关参赛者按前述程序加赛一次。④所有参赛选手严禁将手机等电子通讯设备带入考场，考场内必须保持安静，严禁交头接耳、左顾右盼，不得偷看他人试卷，必须严格遵守赛场规则，对违反赛场规则者，筹备组有权作出严肃处理。

五、竞赛时间地点

初赛时间(8月20日-8月28日)，初赛地点由各村筹备组自行选择，各村初赛时间地点确定后报乡竞赛筹备组备案后方可进行初赛;

决赛时间为8月30日9时，地点在乡政府三层会议室。

六、奖项设置

一等奖1名 (华为智能手机1部价值20__元)

二等奖2名 (格兰仕微波炉1台价值1000元)

三等奖5名 (美的电饭煲1台价值500元)

优秀奖10名 (美的电热水壶1个价值100元)

纪念奖若干名(雨伞1把价值20元)

七、组织领导

为加强竞赛活动的组织领导，成立建安乡竞赛领导小组。

组 长：__峰(党委副书记)

副 组 长：张 燕(组织委员)

成 员：李 伟(人大主席)

杨艳军(纪委书记)

赵鹏伟(武装部长)

刘献忠(副乡长)

康峰霞(副乡长)

刘 吴(副乡长)

杨艳山(主任科员)

八、人员分工

筹备组：负责竞赛资料收集、整理、撰写、发放、联络协调、人员安排。

组 长：张 燕

成 员：常 鑫 白 洁

保障组：负责采购奖品，同时维护现场秩序。

组 长：杨艳军

成 员：白新忠 武凤军

现场计分组：负责现场计分、汇总。

组 长：康峰霞

成 员：薄大伟 赵勇杰 王 宇 赵亚军

摄像组：负责活动期间的影像资料拍摄，由赵丽琴负责。

九、有关要求

一要加强组织领导。举办此次活动有助于群众进一步了解各项扶贫政策，有助于乡村干部政策运用能力的提高，对提升群众获得感和幸福感具有重要意义。活动由乡党委总牵头，乡村两级干部具体负责活动的组织实施。相关责任人要高度重视，严格按照分工，提前做好各项准备工作，切实组织好本次活动。对组织不力、未按时完成任务的村，要对村支两委主干进行责任追究，并进行相应的经济处罚(每村减1000元转移支付);设组织奖3名，对组织得力的村(每村奖20__元转移支付)。二要抓好宣传动员。乡村两级干部要做好活动宣传，将活动有关事项通知到每个贫困户，要结合贫困户情况，确定参加活动人员，尽可能让所有贫困户都参与到活动中来，提高群众对政策的知晓率。

三要抓好活动保障。本次活动延续时间长、参加人员多。保障组必须按要求做好各项物品的准备工作，并维护好现场秩序，确保此次活动的圆满完成。

十、附则

本次活动最终解释权归竞赛筹备组所有。

知识竞赛活动策划方案 篇3

引言：

近年来，随着医疗技术的日新月异和护理专业的不断发展，护理知识的重要性变得越来越突出。为了提高护理人员的专业素养和技能水平，激发他们对学习和进步的激情，我们计划组织一场护理知识竞赛活动。

活动目标：

1. 增强护理人员的护理知识水平：通过竞赛的方式，使护理人员积极主动地学习护理相关的知识，提高他们对护理工作的专业理解和实践能力。

2. 加强护理团队的凝聚力：通过竞赛的团体性质，增强护理团队成员之间的沟通和协作能力，促进团队合作，提升整体护理服务质量。

3. 倡导学习型护理团队的建设：通过竞赛活动，鼓励护理人员积极主动地参与学习和进步，营造学习型组织的氛围，促进护理团队的持续成长。

活动流程：

1. 报名阶段：

a. 在医院内部广泛宣传活动，组织护理人员及其他对护理感兴趣的人员参加活动。

b. 提供详细的报名表格，并确定报名截止日期，以便组织方提前做好场地、题目和奖品等准备工作。

2. 初赛阶段：

a. 参赛人员将按照报名表格上的个人信息和联系方式组成计划，编制与护理知识相关的答题题目，包括选择题、判断题和填空题等。

b. 组织方为初赛阶段确定合适的场地，并按照比赛时间和赛程安排，提前准备好竞赛所需的设备和材料。

c. 初赛采用限时赛的方式进行，根据预设的分数线，选出前一定名次的选手进入决赛阶段。

3. 决赛阶段：

a. 根据初赛的结果，选出最终进入决赛的前十名选手。

b. 在决赛现场设置舞台、答题器等必要的设备，并邀请相关领域的专家担任评委，确保竞赛的公正性和权威性。

c. 决赛采用抢答或小组合作等多种形式进行，涉及到护理理论、应急处置、技术操作等方面的内容，以全面考察选手的护理知识和实践能力。

d. 根据最后的成绩和排名，颁发奖项和奖品，并宣布竞赛的结果。

4. 后续工作：

a. 对参与竞赛的所有护理人员进行反馈和评优，对于表现优秀的个人和团队，给予适当的奖励和认可。

b. 安排护理人员进行竞赛经验的总结和分享，以便在今后的护理工作中不断提高和完善。

c. 针对竞赛结果和问题，及时调整和改进活动计划，为下一次的活动做好准备。

总结：

通过本次护理知识竞赛活动，我们旨在提高护理人员的专业水平，激发他们对护理事业的热情，营造良好的学习氛围，促进护理团队的凝聚力和发展。相信通过这样的活动，我们将能够培养出更多优秀的护理人才，并为医疗护理事业的发展做出积极贡献。

知识竞赛活动策划方案 篇4

构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。

外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

附：

(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习。

注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

知识竞赛活动策划方案 篇5

一、总体要求

通过组织“庆七一、学党章”知识竞赛这种生动活泼的形式，进一步深化“两学一做”学习教育，使党员干部更加全面、准确、深入地学习、遵守、贯彻、维护党章，进一步增强“做合格党员、当干事先锋”的意识。

二、竞赛内容

竞赛内容以《中国共产党章程》和党史为主。

三、竞赛形式

1、竞赛采取现场知识擂台赛的形式。参赛队以管区为单位组成，共八支队伍，每队4名队员。

2、现场知识擂台赛采取必答题和抢答题两种形式。

其中必答题2轮共64题(8个参赛队中每位队员必答2道题，每题10分)，答对得分，答错不扣分;抢答题10题(每题 20分) ，答对得分，答错扣分。

3、参赛队队号顺序为1—8，由抓阄决定。

各参赛队的答题顺序为1-4号选手(序号自己商定)，必答题按1-8队中1-4号选手的排列顺序答题。

4、竞赛开始，每队基本分数为100分，在答题过程中，根据题目分值答对加相应分值，答错减相应分值;必答题限时在20秒内，必须开始作答，否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。

四、参赛单位及人员

参赛队以管区为单位组成，共八支队伍，每队4名队员。参赛人员应有较高的政治素质和组织纪律观念，仪表端庄大方，说普通话，语言表达准确明白。需要全文请私信！

知识竞赛活动策划方案 篇6

一、试题范围：

本次知识竞赛试题内容包括党史、党建、团史、区政治、经济、社会、民生等基本情况。试题共计100道，全部为单项选择题，满分100分。

二、竞赛形式

1、书面答题

本次竞赛试题、竞赛须知和书面答题卡在6月15号及6月22号上刊登，书面答题一人一张答题卡，答题卡可以复印或网上下载打印(答案复印无效)，参赛者将所选答案在答题卡对应选项的“○”内涂黑(请用黑色碳素笔涂满)。

2、网站答题

网站答题可登陆区委组织部“党员教育网”、微信公众平台“”，区委宣传部“宣传网”、微信公众平台“”，团区委“”、微信公众平台“青年”等以上任意网站及微信公众平台查询答题细则、查看试题、下载答题卡。

三、时间安排

1、知识竞赛截止时间：20xx年6月30日

2、获奖情况公布时间：20xx年7月上旬

四、奖项、奖金设置

一等奖3名，每人奖金800元;二等奖6名，每人奖金500元;三等奖12名，每人奖金300元;优秀组织奖若干。

获奖人员将按照答题卡正确率排序，正确率高者获奖。如遇正确率相同的答题卡，将以公开抽奖的方式产生优胜者，并颁发奖状和奖金。

五、注意事项：

1、书面答题：

答题卡需于20xx年6月30日前以邮寄或报送的方式送交到团区委宣传部(科区政府大楼xx室)，邮寄以邮戳时间为准，过期无效，信封背面请标注“知识竞赛”字样。

2、填写答题卡时须注明答题本人的姓名、联系电话、工作单位、通讯地址、邮政编码等相关信息。

3、网站答题：可直接将个人信息和试题答案回复至区共青团邮箱()，注明网站答题即可。

4、获奖名单将在组织部、宣传部和团区委网站及微信公众号上公布，以供参赛者查询。

六、团区委联系方式：

1、通讯地址：区政府大楼，团区委组宣部，xx室，邮编：

2、联系电话：

知识竞赛活动策划方案 篇7

1、“分类垃圾桶”模型设计大赛：

①比赛简介：比赛要求同学们自行组队，从结构外观、创意性、可行性等方面出发，设计并制作“分类垃圾桶”模型，最后评选出优秀作品。

②比赛流程：获取报名表→构思设计模型并上交报名表→根据报名表确定进入决赛名单→决赛现场制作并解说展示模型，现场评分→闭幕式颁奖

③作品要求：

a、各组自由设计“分类垃圾桶”模型（每组只能设计一款）

b、“分类垃圾桶”可以是置于街道、楼道或房屋内的垃圾桶

c、模型必须体现出垃圾分类的理念，垃圾可按《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》分类，亦可自行提出分类方法

d、模型可参考网上现有设计，鼓励在设计中加入所学专业的元素

e、模型大小自定，但不宜过小以免评比时展示效果不佳

f、模型材料自定，可以用卡纸、kt板、塑料、金属或废物材料等

④奖项设置：

一等奖（一组100元奖金+奖状+相应综合测评）

二等奖（两组50元奖金+奖状+相应综合测评）

三等奖（三组30元奖金+奖状+相应综合测评）

优秀奖（五组奖状+相应综合测评）

2、以物换物：

活动简介：同学们可以把对自己无用却有价值的物品放到我们的摊位并填写资料登记，如果有同学看到心仪的物品便可以用另一个对自己无用而对方又愿意交换的物品进行交换。若最终依然有物品没有换出去，原持有者可以领回物品。

3、绿商测试：

活动简介：绿商即“绿商指数”的意思，表示人的环保意识的高低。参加测试者随机抽取一份题目，其中主要是日常生活中与环保相关的`题目，工作人员现场计算出测试者的绿商并解答相关问题。绿商超过一定分数即可获得小礼品一件。

知识竞赛活动策划方案 篇8

引言：

安全知识对个人和社会都具有极其重要的意义。为了提高公众对安全知识的认知和理解，促进安全问题的解决，我们计划举办一场安全知识竞赛活动。本文将从活动目标、参与对象、活动形式、题目设置、奖励机制以及宣传推广等方面进行详细的策划。

一、活动目标:

1. 提高公众的安全意识和安全知识水平；

2. 增强公众应对安全事件和事故的能力；

3. 培养公众主动预防和应对安全隐患的习惯。

二、参与对象：

我们的活动面向所有年龄段的公众，包括儿童、青少年、成人和老年人。我们将根据不同年龄层次制定相应难度的题目，确保活动的参与度和公正性。

三、活动形式：

1. 线上线下结合：我们将通过线上平台进行题目发布和答题，同时在特定场所举办线下决赛和颁奖典礼。

2. 分组比赛：根据参与者的报名情况和人数，将参赛者分为若干个小组，每个小组进行互相竞争，以小组为单位决出冠亚季军。

四、题目设置：

1. 多样性：设置安全知识、防范措施、应急处置、法律法规等方面的题目，涵盖个人、家庭、社区、工作场所等各个领域。

2. 难度递进：根据不同参赛者的年龄和知识水平，设置分级难度的题目，确保公正公平。

五、奖励机制：

为了激发参赛者的积极性，我们制定了以下奖励机制：

1. 冠军组奖品：每个小组的冠军将获得丰厚的奖品，如礼品、奖金或让他们参观一次具有安全意义的场所等。

2. 个人奖励：每个小组的前三名将获得个人奖励和荣誉，并获得赛事合作伙伴提供的相关产品、服务或推广权益。

3. 入围奖：对于所有入围线下决赛的参赛者，我们会授予他们参与感、鼓励奖品和纪念品，以表彰他们的努力和付出。

六、宣传推广：

1. 多渠道宣传：我们将通过传统媒体、社交媒体、公益广告、海报、传单等多种方式进行宣传，扩大活动的知名度和影响力。

2. 合作伙伴推广：与相关机构、团体和公司建立合作伙伴关系，共同推广活动，例如学校、社区、公安机关等。

3. 口碑宣传：通过往届参赛者的推荐和分享，扩大活动的热度和影响力。

七、预算及资源调配：

1. 预算：活动预算将包括奖品采购、场地租赁、人员费用、宣传推广以及其他活动支出。

2. 资源调配：组织团队将协调资源，包括活动场地、答题平台、志愿者、赞助商，确保活动的顺利进行。

结语：

通过举办安全知识竞赛活动，我们期望能够提高公众对安全知识的关注和理解，增强公众的防范意识和应对能力，为构建和谐安全的社会环境做出贡献。通过活动的持续推行，我们相信安全意识将逐步深入人心，为我们的社会注入更多的安全元素。

知识竞赛活动策划方案 篇9

前言：大学是一个青春涌动，无限创新的美丽大舞台。这里有我们为梦想的开拓创新，更有我们对现实的理性思考。为展现我省大学生的环保理念，为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系，为全面调动各界环保力量共同环保，我协会举行“六五环境日”环保知识竞赛活动。展现大学生风采，丰富大学生校园生活，促使环保意识深入人心，我们期待环境组织联盟的成功！让我们一起来支持环保事业！让我们一起来唤醒环保的春天！

活动背景：在全球变暖，我国节能减排，绿色奥运的大前提下，环保已越来越被人们所关注。

同一个世界同一个环境梦想！为响应国家环保政策，落实各地区环保工作，迎接6.5环境保护日的到来，在市环保局联盟高校环保社团的号召下，我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的“六五环境日”环保知识竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互交流与合作，加强各社团与国家环境部门的联系，全面启动我省各界环保组织的环保行动，实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式，丰富大学生的课余生活，培养同学们的环保意识,增长环保知识，启发我们用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，挽起我们的双手做环保卫士。

活动宗旨：

1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导

2、丰富大学生的环保知识，共同携手保护自然环境

3、团结各高校环保力量，搭建资源共享平台，促进交流合作

4、宣传环保知识，呼唤绿色，深化校园环保理念

活动主题：

1、了解环保最新动态，关注全球环境问题

2、关注绿色奥运，为节能减排出谋划策

3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题

4、了解各地环保成功措施与方案

活动时间：5月31日

活动指导老师：

活动地点：青年活动中心

评审委员会：

具体活动开展：

1、招募主持人（2名）

2、各高校提名参赛人员及智囊团人员

3、竞赛于5月31日在青年活动中心进行

4、商议6月5日环境日的活动进行

颁奖仪式：由特邀嘉宾为获奖队发放奖品

主办单位：

承办单位：

协办单位：

活动意义：通过这次活动，凝聚了我省高校环保力量，加强了政府环保部门对各社团的直接指导，建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式；使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力，使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增强了各社团的协调合作能力，是共同环保的一次练兵，此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力，携手环保，便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。

附件1

竞赛具体实施方案

一、前期准备

1、由各部部长负责招募主持人

2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题

3、宣传部写海报宣布活动时间地点等，外联部负责联系场地，届时并由各部人员准时到场听从安排，清理并布置现场。秘书部记录所用经费

4、确定相关人员（记分员、审核员、计时员）并为其讲解相关注意事项

5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场

6、届时，请能熟练使用会场相关布置的人员到场；我会外联部负责接待参赛人员待休息室，绘影部摄影，秘书部维持现场秩序

7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间

二、比赛程序

1、嘉宾致词，团队宣誓并自我介绍

2、竞赛正式开始，在答题进行到第二轮的时候，各校表演的自带节目（与环保有关）

3、结束时，主持人致结束语，嘉宾颁奖。

4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜

三、后期工作

1、各部留人收拾现场，由学术部在会后负责写一份总结报告

2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜，争取进一步的合作与联系

附件二

知识竞赛规则

一、必答题

a、题型设计：全为选择题，总共分为两轮答题过程

b、答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行

c、答题时间限制：主持人读完题，选手开始答题，并在30秒内回答完毕有效

d、评分标准：每队有100分基础分，答对加20分，答错不得分

二、抢答题

a题型设计：选择题或简答题，分为一轮答题,每题10分。

b答题规则：各队在主持人读完题目，宣布“开始”后，方可按抢答器抢答，最先抢到答题权的参赛队回答问题，由一名选手回答，其他选手可以补充作答。

c答题时间限制：选手在30秒内回答完毕有效。

d评分标准：在主持人宣布完“开始”，答错题者扣除10分，答错题者扣除10分。

三、风险题

a、题型设计：以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分，共三类

b、答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题

c、答题时间限制：主持人读完题，选手答题，选择题在30秒内回答完毕有效，论述题在90秒内回答完毕有效

d、评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值

e、观众机会：当一名选手答错时，智囊团有一次机会参与答题，答对有精美礼品赠送

四、幸运之星

从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛

b、题型设计：全为选择题，总共有两轮

c、答题规则：每一轮由本队的幸运之星选题并且回答

d、评分标准：答对得20分，并有精美礼品赠送，答错不得分。

五、夺分选择题

a、题型设计：以选择题为主，兼有论述题，每队有三次答题机会，可以选择放弃。

第一次10分、第二次20分，第三次30分

b、答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否继续回答下面的问题，答错有一次求助智囊团的机会，若再次答错则扣本次答题的相应分值

c、答题时间限制：主持人读完题，说出“开始”后，选手方能答题，选择题30秒内回答完毕有效，论述题90秒内回答完毕有效

d、以外收获：如果三题全部答对额外加30分作为奖励

六、总结发奖

由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品

七、奖项设置

团体一等奖团体二等奖团体三等奖

安康杯竞赛方案

在日常的学习、工作、生活中。我们需要大致拟定好一份工作方案，一篇好的方案要怎么才能写好呢？您可能需要“安康杯竞赛方案”，是由小编为您整理，不妨点击收藏按钮以便下次更便捷地访问此页面！

安康杯竞赛方案 篇1

连申线（东台长江段）航道整治工程

海安船闸工程土建施工项目

（lsx hacz tj段）

“安康杯”竞赛活动实施方案

编制单位：中交三航局连申线（东台长江段）

海安船闸工程土建项目经理部

“安康杯”竞赛活动实施方案

根据南通市连申线航道整治工程安康杯“竞赛活动”实施方案（通连建指〔2013〕54号）的文件精神，促进这项活动在我工程的深入开展，普及安全知识，弘扬安全文化，进一步营造“科学发展，安全发展”的工作氛围，结合我工程实际情况，现制定“安康杯”竞赛活动实施方案。

一、 编制依据

1国家、行业和地方有关项目安全管理的法律法规；

2、《市交通运输局关于开展2013年度 “安康杯”竞赛考核标准》；

3.连申水道整治工程安全管理规程。

二、 指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，大力弘扬“敢创善为，通航有道”的南通航道精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，以“安康杯”竞赛活动为载体，积极组织实施群众性安康工程，提高海安船闸项目参建人员的安全健康意识和技术素质，着力提升海安船闸工程安全管理标准化、规范化水平。

三、 活动目标

通过开展“安康杯”竞赛活动，促进安全生产形势持续稳定，提高职工安全生产知识水平和自我保护意识，将安全生产法律法规、技术标准落实到基层，全面夯实安全工作基础，做到施工现场安全防护标准化、场容场貌规范化、安全管理程序化。进一步落实安全生产责任，规范安全管理行为，实现杜绝一般性以上责任事故、杜绝责任死亡事故、深入创建省级“平安示范工地”安全管理目标，为海安船闸工程提供强有力的安全保障。

四、 领导小组

为加强“安康杯”竞赛活动的组织领导，指导活动开展的有效性，项目部立即成立活动领导小组：

组长：蒋尚王莹

副组长：张华，汤硕

组员：汪凯、杨凯捷、赵纯杰、陈鹏、顾建平

2、明确责任，保障实施

组长和各成员将立足本岗位，认真负责，按照活动方案的实施内容，不折不扣的做好本职工作，保证活动健康有序的开展。

五、 活动部署

活动分为三个阶段进行：

1、 动员和部署阶段（4月底至5月初）

根据文件要求积极编制竞赛活动方案，并召开专题工作会议，将方案下发到各个部门与作业班组，组织项目部广大员工学习文件精神，灌输活动的目标和意义，同时部署工作要求，引导广大员工积极投入到活动中来。

2、 全面实施阶段（5月中旬至10月底）

1.项目部组织广大员工及各班组成员开展安全生产典型事故的警示宣传教育，以近几年来中交系统内建设工程中的较大事故为素材，制作***放映材料，组织项目部管理人员和一线作业人员**，结合《黑色瞬间》和《人命关天》等警示教育片，全面开展安全生产事故警示教育。

2.项目部计划组织两次安全教育，分别为“预防深基坑边坡坍塌事故安全教育”和“起重机械事故和支架、脚手架坍塌类事故安全教育”。同时计划于6月份，联合指挥部组织一次“支架坍塌事故应急演练”，并组织广大职工观摩，学习，提高全体作业人员紧急情况下的应急处置能力。

3.项目部计划在6月中旬对全体管理人员进行一次安全知识考试，考试内容以前期授课内容和“每日安全常识”为主，并涵盖一些基本的安全知识和法律法规。对成绩突出的，给予一定的物质奖励。

4.请公司安监室领导为项目部广大职工做一次安全生产专题讲桌，以书面文稿和***幻灯片的形式，讲授内容包括安全法律法规，对典型重大事故的反思和本工程一些重大危险源的防控，并留存影响资料；

三、总结提升阶段（11月份）

项目部认真总结活动成果，以开展“安康杯”竞赛活动为契机，强化对工程安全管理的研究，提高工程安全管理的科学化、规范化水平，加强工程安全监管体制和机制建设，努力形成以项目管理为对象、以安全生产为核心的完整、系统、长效的工程安全监管体系，全面提升海安船闸工程安全生产水平。

连申线（东台长江段）航道整治工程海安船闸项目经理部

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安康杯竞赛方案 篇2

为认真贯彻党的十九大精神，以预防生产安全事故和控制职业病危害为重点，积极落实企业全员安全生产责任制，扎实推进企业安全文化建设，增强员工安全意识和技能素质，按照总工会和安监局的部署要求，特制定2018年“安康杯”竞赛活动方案。

一、活动主题

本次活动的竞赛主题为“落实全员安全责任，促进企业安全发展”。

二、组织领导

为加强活动的组织领导，需成立“安康杯”竞赛活动领导小组。

组长：***

副组长：***

成员：***

领导小组办公室设在项目部hse部，具体负责活动的宣传动员、组织实施、指导协调、过程监督、总结评价等工作。

forbid 禁止 forbade / forbad forbidden领导小组办公室成员：

主任：***

副主任：***

成员：***

forecast 预报 forecast forecast

三、活动安排

give 给 gave given本次活动时间为2018年5月—11月，活动分三个阶段：

第一阶段：准备阶段（2018年5月）。结合项目部实际制定确实可行的活动实施方案，包括经费物资筹备、宣传素材收集、活动安排、召开宣传动员大会等，确保活动顺利开展。

第二阶段：实施阶段（2018年6-11月）。用于举办座谈会、知识讲座、知识竞赛；组织**安全生产和职业健康专题片；悬挂宣传标语；印发宣传材料；**集团、微信、oa信息平台互动等方式，扩大宣传效果，营造活动氛围。

第三阶段：总结阶段（2018年11月）。编写活动总结，总结活动成效和问题，提炼先进的经验和做法，对好的方式方法进行广泛推广，并将相关资料报送公司安环部。

四、活动内容

1、组织安全生产法律法规教育学习，广泛开展“职业病防治”、“节能减排”、“环境保护”等主题宣传教育活动；

2、**“安全生产”和“职业病防治”宣教影像资料；

withdraw 撤退；收回 withdrew withdrawn3、开展安全生产巡视检查，积极落实“一法三卡”、“青安哨”、“身边隐患随手拍”活动；

grow 成长 grew grown4、组织安全生产及应急能力建设知识答题竞赛活动；

give 给 gave given5、组织开展班组安全技能培训和安全生产合理化建议等活动；

stand 站立 stood stood6、开展各类事故隐患和职业病危害隐患排查活动；

7、开展“安全寄语”横幅签名活动。

fight 作战 fought fought

五、活动要求

make 制作 made made1、“安康杯”竞赛活动要紧扣主题、求真务实、扎实深入地组织开展，加强过程的监督指导和组织协调，活动结束后将亮点和经验进行提炼总结。

can 能 could ×2、重视竞赛活动过程的宣传报道，及时报道活动进展情况，确保时效性，扩大活动的社会影响。

3、将“安康杯”竞赛活动与“安全生产月”一同纳入年度安全生产责任制考核内容，形成制度。

安康杯竞赛方案 篇3

为贯彻落实公司、事业部20xx年安全工作会议精神，进一步推动项目部安全生产管理工作，切实维护广大职工安全健康权益，项目部研究制定了20xx年项目部“安康杯”竞赛活动方案，采取有效措施，切实提高全员安全意识，并以此活动为契机，进一步推动项目部生产安全工作的开展。具体如下:

一、总体要求和目标

总体要求：认真学习贯彻党的十九大，贯彻执行公司、事业部对安全生产工作的要求，按照公司20xx年安全生产工作会议的总体部署，牢固树立“红线”意识和安全发展理念，深入推进安全标准化管理、企业安全文化建设，树立正确的安全价值观，不断提高职工的安全生产意识和项目安全管理水平，建立完善的安全生产长效机制，努力实现安全生产形势稳定并持续好转，为促进公司和谐发展建功立业。

总体目标：不发生责任死亡事故，不发生较大设备事故、交通事故和火灾事故，不发生职业病危害事故，降低事故和隐患总量，实现安全生产标准化以及达标的目标。

二、竞赛主题、范围

竞赛主题：落实全员安全责任，促进企业安全发展。

参赛范围：项目部全体职工。

三、活动安排

(一)、成立竞赛活动领导小组

为保证活动有序开展，成立活动领导小组，成员如下：

(二)、提高政治站位，深化“安康杯”竞赛活动，为庆祝新中国成立x周年营造良好的安全生产环境

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入贯彻习近平总书记关于安全生产工作的重要指示精神，牢固树立安全发展观念，大力弘扬生命至上、安全第一的思想，进一步推动企业安全生产和工会劳动保护工作创新发展，团结动员广大职工为全国安全生产形势持续稳定好转建功立业。

(三)、项目部结合当前安全生产工作形势，根据生产实际，制定切实可行的活动方案，采取多种形式做好“安康杯”活动工作。

1、开展安全发展主题宣讲宣传活动

结合国家安全生产法律法规、标准，以及公司和事业部安全生产规划、安全生产形势、安全管理制度等内容，由项目部主要负责人带头宣讲，面向全体职工讲一堂“安全生产公开课”，对安全风险识别和管控、隐患排查治理等知识进行指导，不断提高各级管理人员的本质安全水平。

2、举办安全生产宣传咨询日活动

6月16日是安全生产宣传咨询日，项目部开展各具特色、丰富多彩的宣传咨询活动。一是通过悬挂横幅、标语以及利用网站、微信、QQ、报纸、宣传栏等各类宣传载体进行活动宣传;二是通过开展安全知识有奖竞猜、安全图册展览展示、发放安全生产宣传品等多种形式的活动来让广大员工积极参与，通过互动使员工了解安全生产新理念、新思路，推动全员关心、支持、参与安全生产工作。三是在项目部办公楼处设置咨询点，组织宣传、咨询服务等交流活动，为员工宣传安全知识和解答安全生产的有关问题。

3、开展安全警示教育和科普宣传活动

开展形式多样的安全警示教育活动，组织员工观看警示教育视频，通过典型案例以案说法，用事故教训提升员工安全意识，强化事故警示作用，开展应急教育培训，不断提高员工的安全事故防范意识和应急避险意识。

4、开展“安全知识技能竞赛”活动

为切实落实安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”，充分发挥员工本质安全管理水平及掌握安全管理知识能力。组织各职能部门及厂队管理人员进行安全知识技能竞赛活动，进一步普及安全生产知识和技能，传播正能量、推广安全文化、全面提升员工安全意识。

5、开展应急预案演练活动

根据项目部存在的安全生产的重要风险，有针对性的组织开展(以防汛、火灾等为主)应急预案的演练。通过应急演练的开展，进一步促进应急预案体系的完善，提高预案的针对性、可操作性，提升预警预报、应急响应、应急指挥和应急救援能力，增强员工的事故预防和应急处置能力。

6、强化汛期安全生产工作

认真落实业主、监理、公司、事业部等上级相关单位20xx年防洪度汛工作安排和工作部署，加强组织领导，强化责任落实，做好汛期地质灾害防治工作，认真执行领导干部汛期值班带班制度，强化防洪度汛及防范自然灾害隐患排查治理，确保“安康杯”活动有序开展。

7、深入开展“打非治违”专项行动和查风险防事故“百日行动”

结合“安全生产月”活动的开展，按照业主、事业部深入开展“打非治违”和“百日行动”的工作要求，进一步全面排查治理重点部位的事故隐患和“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律)行为，对存在重要风险的施工工序、场所，以及设备设施开展安全风险排查及治理，查找安全管理中存在的漏洞和问题，及时采取针对性措施进行整治，防范化解安全风险，坚决防止各类事故发生。

8、持续开展安全生产标准化建设

根据事业部对安全生产标准化建设的工作安排，坚持安全生产标准化“高标准、严要求、常态化”的管理思路，持续深入开展安全生产标准化建设，进一步强化安全生产标准化体系，健全各项安全管理制度，规范安全管理基础资料及现场标准化和作业标准化，切实提升安全生产标准化建设水平。

9、组织学习并贯彻落实《工会劳动保护监督检查工作中的重大事故隐患和职业危害监控法》，同时敦促项目管理过程中完善落实班前会制度、安全检查制度及危险源辨识和警示工作。进一步夯实项目部工会劳动保护基础建设，配齐劳动保护人员，配齐安全防护品和劳动保护用品，发挥基层工会在安全生产中的监督作用，并在十月份组织完成每年一次的职工体检工作，做好相关记录。

四、积极运用“互联网+”推动竞赛活动创新开展，加强总结和信息报送工作。

充分利用“互联网+”工会服务形式，积极组织项目部开展安全生产和职业病防治活动，建立健全电子教育培训档案，组织职工观看有针对性的培训课程、操作演练、亲情教育、警示教育片、短视频等，通过安全生产建言献策箱，实现员工和企业、工会互动，及时掌握企业和员工诉求，通过微信、QQ平台把先进的安全生产理念、科学的安全管理方法、实用的安全操作技能、优秀的安全生产文化推送到企业和职工手中。

加强过程中的材料整理和收集，在活动结束时积极进行申报。加强宣传和总结工作，对活动过程中涌现出的先进事迹和优秀行为要积极进行总结，撰写材料并投稿到公司、事业部网站、报纸。加强项目部工会建设，推进工会工作的顺利开展，结合事业部工会要求和项目实际，与项目部工会20xx年工作计划相结合，开展相应的安全教育活动。

安康杯竞赛方案 篇4

桥头第一小学“安康杯”竞赛活动方案

（2012—2013学年）

为进一步提高全校师生的安全素质，增强自我保护能力，确保我校安全工作的顺利实现，努力打造“平安校园”，结合我校工作实际，特制定本年度“安康杯”竞赛活动实施方案。

1、 主题：弘扬校园安全文化，加强校园安全管理。

二、活动领导小组

组长：关玉花

副组长：李东红雷军刘全章蒋树军

成员：各年级组长及各班主任

三、活动方式

要按照注重安全、全员参与、注重实际、突出一线的原则，调动各方面、多渠道的力量，全面实现总目标。采用网络、讲座、培训等多种有效形式和方法，提高全员的安全知识水平；通过“三会”（安全会、每周例会、班会）及时贯彻安全政策、传达工作精神，发挥党、工、团队等自身组织优势，积极开展各种安全宣传教育活动，营造良好的竞赛氛围，强化全员安全意识；及时排查事故隐患，解决安全问题，加强检查落实，推动活动不断向纵深发展。

五、实施步骤

1、宣传动员：

结合我校实际有针对性的开展“安康杯”竞赛活动；吸引和动员更多的员工参与活动。

2、组织实施：

推进职工安全文化建设，创新开展“十个一”活动：写一封安全家书、唱一首安全歌曲、发一条安全短信、编一则安全警语、剖析一个事故案例、掌握一项安全技能、搞一次安全小革新、开展一次安全竞赛、参加一次事故演练、开展一次隐患和危害排查治理活动，通过活动引导全校师生积极参加校园安全民主管理和监督。

3、考核总结：

在竞赛活动中要注意及时发现典型，对一些好的做法，典型事例要在全校范围内进行宣传，扩大影响，进行推广，同时学校办公室对活动进行考核，对年度竞赛中涌现出的先进个人予以表彰。

桥头第一小学“安康杯”竞赛活动方案

（2012—2013学年）

二零一二年九月

安康杯竞赛方案 篇5

莱芜方圆建设****

为全面贯彻落实省建设厅、省建管局要求“提高安全健康整体素质、实现安全健康科学发展”。根据山东省建筑工程管理局、山东省建设厅《关于2008年度开展全省建设系统“安康杯”竞赛活动的通知》（鲁建办字[2008]10号）的要求，结合我公司实际，制定《莱芜方圆建设****“安康杯”竞赛活动实施方案》，具体事宜安排如下：

一、活动内容：

（一）检查2008年各项目部“安康杯”竞赛活动的宣传教育情况。

（二）全公司广泛开展“十个一”活动，开展安全知识培训和普及教育活动，举办各种安全与健康的培训活动，开展演讲比赛、安全知识竞赛等安全文化活动，不断提高管理者安全生产意识和管理水平，不断提高职工安全生产知识和自我防护能力，加强安全生产管理、加强工会群众监督、加强安全健康经费投入、加强安全文化建设、加强职工安全健康教育、加强班组安全建设、加强女职工劳动保护、加强竞赛互查力度。

（三）对项目部“安康杯”竞赛活动进行检查，并依据“安康杯”竞赛考核标准进行考核打分。

二、检查形式

检查的主要形式是查阅资料和抽查。

三、组织领导

为了加强对“安康杯”竞赛活动的管理，成立莱芜方圆建设****“安康杯”竞赛活动领导小组。

组长：任维亭

副组长：任维孝

成员：任维贞、任清忠、李公忠、任振海、吴会建、任清峰、任维杰、任绪学、任绪珍、李金群

领导小组办公室负责本次活动的日常工作。办公室设在公司安全部。办公室主任由任维孝同志担任。

四、活动要求：

各参赛单位要把竞赛作为推进企业文明施工和安全生产的重要工作。深入贯彻“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，按照全面推进安全生产管理、职工安全健康培训教育的要求，积极开展以“十个一”为主要内容的“安康杯”竞赛活动，全面树立以人为本思想，提高职工的安全生产意识和自我防护能力，使我公司形成安全生产良好的新格局。

莱芜方圆建设****

2008年4月16日

附件二：

2008年度全省建设系统“安康杯”竞赛参赛企业报名明细表

报告单位：莱芜市建委竞赛组委会

（此表可复制，格式不可更改，便于全省汇总）

安康杯竞赛方案 篇6

篇一：根据“安康杯”竞赛活动实施方案，围绕我校2019年安全工作安排，为加强教职工和学生的安全教育，进一步完善各项安全规章制度，强化安全教育活动，提高师生安全意识。结合我校实际，制定“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案。

一、指导思想

落实“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，围绕“科学发展抓预防，预防为主重教育”的主题，进一步树立安全第一的思想，强化师生安全教育，安全学习，安全培训，全面提升师生的安全意识、风险意识，共创和谐校园、安全校园。

二、活动目标

拓展“安康杯”竞赛“十个一”活动项目，培育师生对安全知识的自学、互学、运用能力，切实提高师生的安全意识和现场安全风险预控能力。

三、活动领导小组

为保证“安康杯”竞赛“十个一”活动顺利进行，我校成立活动领导小组。

组长：盛书会

副组长：孙功明姜定祥

成员：范昌明、宋铁生、高青松、董亚东、盛朝阳、高阳

四、活动内容及“十个一”活动工作计划

(一)、“读一健康安全知识的书”

1、学习书目：《校园安全知识手册》

、学习方式和要求：以自学为主，电子书阅读、纸质书阅读皆可，教师要做学习笔记、学生要写读后感。各学校通过广播和板报宣传学习内容和经验。

(二)、“提一条健康安全建议”

健康安全建议是一项对健康安全起到积极的推动作用的活动，每位教职工师生的安全是深有体会的。为了广泛开展为安全生产提合理化建议，使每个师生牢固树立安全理念，积极为校园安全献计献策，各校要对教职工和学生的安全建议进行认真收集整理，并对合理可行的建议进行奖励。

(三)、“查一起事故隐患或违章行为”

不安全因素会给师生带来极大的危害。为堵塞漏洞，确保安全，强化安全措施，学校应对校舍和学生的不安全活动进行全面调查和整改。

(四)、“写一篇健康安全体会”

为了提高广大师生的安全意识，通过身边发生的事故及亲身经历，深刻体会安全的重要性，各校组织师生每人写一篇健康安全体会。

各学校报告要求：教师经历不少于1篇，学生每节课不少于1篇。

(五)、“做一件预防事故的实事”认真学习安全规章制度、落实在自己的行动中。

(六)、“看一场健康安全影视作品”有**记录、有心得体会。

(七)、“接受一次健康安全知识培训”

结合矿井培训的具体安排和我队阶段性生产任务，对职工进行了安全生产知识培训。工作计划如下：

1利用班前会，系统组织各项安全生产法律法规的教育培训。

.有技术员进行讲解，做好每天的安全教育培训记录，每日一题、每周一评，提问考核有专项纪录，按照矿培训科的安排组织好员工的每月一考。

.针对本队阶段性生产任务，有针对性的组织员工学习有关安全方面的知识，做到教育培训与生产实际相结合，通过安全生产知识培训是员工在学习中受到教育，在工作中不断提高安全生产技能。

(八)、“忆一次自己的经验教训” 让经历过安全事故的师生谈过程和教训。提高师生防范意识。

(九)、“当一天安全检查员” 通过开展当一天安全检查员活动，从思想上提高认识，理解安全检查员工作的艰辛与责任的重大，在今后的工作中，更加尊重支持安全检查员的工作，接受他们的监督，确保安全。

(十)、“开展一次安全生产签名活动”

安全签名活动是提高师生安全意识、增强凝聚力、加强团结、弘扬校园文化的重要形式。各学校要认真开展安全月签名活动。

学校安康杯比赛实施方案第二部分总体目标和要求：

指导思想：

(1)以我校博雅教育理念为指向，以科学发展观为指导思想，以平安和谐为核心。我校安康杯工作坚持“安全第一，预防为主”的原则，围绕依法治校，继续推进创建平安文明校园为目标，进一步加强责任意识，明确工作责任，完善管理制度，努力探索创新工作，不断巩固成果，积极建立学校安全工作的长效机制。

(2)本年度学校将加大安全管理力度，以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。加强综治安全教育。加强安全卫生工作培训，坚持不懈地抓好学校安全卫生工作。

要开展环境整治活动，以校园绿化美化净化为重点，严格安全事故责任追究，努力营造安全和谐的教育环境。

工作目标：

1、要认真贯彻省、市、矿区安康杯工作的有关文件 ,健全制度、完善预案、加大演练力度，加强安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。严格执行学校突发公共安全事件报告制度，完善校园安全联防制度和督促检查制度，深入开展学校及周边治安综合治理。开展好心理健康教育。

要全面构建学校安全工作保障体系，健全学校安全预警机制，建立校园周边整治协调工作机制，切实维护校园及周边环境安全。

深入开展安全宣传教育和应急演练。通过安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，力争本学期不发生安全事故，为确保社会稳定作出贡献。

组织机构：

组长：郭少娟(校长)

副组长：朱自成(书记)

组员：荆彬宏、张建平、闫慧明、岳军、李传华、梅玉成

刘二全刘万明耿铁柱张建英雷波

动员和组织报名：

我校高度重视安全工作，成立了保卫工作领导小组。在这次竞赛活动中，学校利用全体教职工大会和各类专题会议，由学校领导组成员做动员，使全体教职工了解“安康杯”竞赛活动的目的、意义和要求，由各工会小组报名集体参加到活动中来。

主要活动和措施：

1建立健全安全管理组织机构和制度。

从校长到分管校长和政教部门的校长，再到班主任、老师。通过层层构建管理层网络，提高管理效率。班主任与任课教师是第一责任者。

教师要对本班学生的安全负责，实行行政问责制度和安全事故第一时间责任制。严禁体罚和变相体罚。学生在课堂上遇到健康安全问题时，应积极解决问题，不能忽视。要积极自主或报告学校有关政教管理部门及时处理问题。

把损失与伤害降低到最小为佳。各部门和各级领导实行检查询问制度。经常检查安全隐患，及时处理，防止发生。

、加强教育，突出重点

(1)在安全教育上重点突出三个结合。一是与培养教育相结合，二是与课堂教学相结合，三是与主题活动相结合。开展好“安全教育日活动”，利用重大节日和一切有利时机对学生进行安全防范教育。

利用校园网、博雅教育博客、《花开的声音》校刊等**，加大对安全信息的宣传力度，对学生加强安全教育。或者利用学校大会大力宣传校园安全工作的重要性，通过各种宣传形式，使全体师生重视校园安全工作，在思想上重视起来。

(2)完善安全教育的阵地建设。安全制度上墙，开辟专门的安全办公场所，提高师生安全意识，突出安全在学校工作中的重要作用，利用环境育人。充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、校园网、博雅教育博客、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等立体宣传阵地的作用，积极有效开展学生的安全教育工作。

(3)加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性，切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑，着力培养学生的以人为本，“关爱生命、关注安全”的理念，增强安全自护意识，提高安全行为能力。创建一个强大和谐的校园，形成良好的教育环境。

、充分结合，突出重点

安康杯竞赛方案 篇7

为全面贯彻落实党和**关于进一步加强安全生产工作的重要指示精神，扎实推进本质安全型矿井建设，增强广大干部职工的安全生产意识和自我保安能力，有效预防各类事故的发生，根据徐矿司[2019]57号《关于2019年度开展“安康杯”竞赛活动的通知》精神，现将我矿2019年度“安康杯”竞赛活动的有关事项通知如下：

一、总体要求和目标

(一)总体要求。牢固树立安全发展理念，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛为载体，积极组织开展群众性安全文化活动，不断提高广大职工的安全健康意识和素质。推行“1+3”安全监控工作体系，加强现场安全监督和危险源点监控，深化安全班组建设，广泛开展安全知识宣传教育培训，大力开展以“十个一”为内容的群众安全活动，为建设和谐幸福新双楼和庆祝徐矿开采130周年营造良好氛围。

(二)总体目标。矿井杜绝一级非**事故和零打碎敲事故，重伤事故下降30%;实业、物业等地面单位杜绝重伤及以上人身事故和二级以上生产事故;全矿确保实现安全年。

二、竞赛主题

弘扬企业安全文化，加强班组安全管理。

三、组织领导

矿成立“安康杯”竞赛组织委员会，矿长、党委书记任主任委员，党委副书记、工会主席、生产副矿长、经营副矿长、安监副处长、总工程师、物业公司总经理、实业公司总经理任副主任委员，副总师及宣传科、工会、安全监察科、生产技术科、工资科、纪委、团委、职工学校等部门负责人为委员。竞赛办公室设在矿工协会生产保护部，主管副主席兼任办公室主任。

四、几点要求

1、加强领导，确保“安康杯”竞赛向纵深发展。做好“安康杯”竞赛工作，对于维护职工安全健康，推动企业安全发展具有十分重要的意义。各单位要加强“安康杯”竞赛活动的领导，本着维护职工生命安全健康，确保企业安全发展的高度负责态度，定方案、定目标，抓制度、抓落实，确保“安康杯”竞赛活动深入有效开展。

要全面组织发动干部职工参加“安康杯”竞赛活动，班组和职工参赛率达到100%。各单位要将“安康杯”竞赛活动意见于5月14日前报矿竞赛活动办公室。

2.开展宣传教育，促进安全文化建设。要紧紧围绕安全发展主题，充分利用广播、电视、宣传栏、横幅标语、演讲、黑板报、宣传画、书画展、文艺演出、知识竞赛等群众喜闻乐见的形式，多渠道多形式宣传党和****生产方针、法律法规，大力开展职工安全生产权利义务、职业危害防治知识、事故案例、安全生产行为规范等方面的宣传教育，积极组织开展安全文化系列活动，引导广大干部职工深刻认识安全发展的重要性、紧迫性，全面提高职工安全防范和自我保护意识，营造矿山安全文化氛围。

三。围绕安全发展，开展各类群众性安全活动。结合各单位实际和特点，全面推行“1+3”安全监控工作体系，征集、推广“职业危害告知卡”。开展“双十”活动，即传统“十个一”活动的基础上，创新开展新的“十个一”活动：

写一封安全家书、唱一首安全歌曲、发一条安全短信、编一则安全警语、剖析一个事故案例、掌握一项安全技能、搞一次安全小革新、开展一次安全竞赛、参加一次事故演练、开展一次隐患和危害排查治理活动;结合“安全生产月”活动，推进企业安全文化建设，广泛组织开展丰富多彩的安全文化活动，引领职工积极参加企业安全生产民主管理和监督等实践活动;强化安全生产和职业危害防治基础知识的普及教育，开展职工安全卫生知识学习和竞赛活动，提高职工安全卫生水平、自我防护能力和突发安全生产事故的应急处理能力;开展“职工事故隐患和职业危害排查治理活动”，加强事故隐患整改和职业危害防治;积极开展“我为双楼安全发展献计献策”和班长、群监员身边无“三违”、无事故竞赛和安全明星班、安全明星职工、安全文明家庭评选活动，推进企业安全发展。

4开展多种形式的活动。各单位要将矿党、政、工各线组织开展的安全活动与“安康杯”竞赛相结合，充分利用“安全大反思、大讨论、大整顿”、“手指口述”现场确认、“职工安全自我评价”、“全员安全诚信承诺”等有效形式，不断完善竞赛机制，全面推进安全自主管理和一流本安、诚信企业创建，促进企业安全形势持续稳定健康发展。矿将“安康杯”竞赛活动纳入文明创建、安全评估和工会建家工作中，年终一并考核、总结、评比和表彰。

安康杯竞赛方案 篇8

广东省基础工程公司

广州市轨道交通21号线工程土建工程【施工标1】

“安康杯”竞赛活动方案

广泛发动体提质量，文化引领强基础

2014年3月27日

“安康杯”竞赛活动方案

贯彻落实党的十八大和十八届三中全会及**经济工作会议精神，按照中华全国总工会十五届七次执委会议和全国、全省安全生产工作会议的总体部署，以及《中共广东省委、广东省人民**关于全面创建平安广东的意见》要求，牢固树立安全发展、和谐发展的理念，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕集团“六做”发展理念、“三大战略转型”和“三个角色定位”及公司“三三一”发展战略思路，继续深入开展“安全生产年”活动，以“安康杯”竞赛为载体，以加强班组安全管理为重点，促进企业劳动保护工作制度和维权机制建设，推动落实安全生产“一岗双责”制度和企业安全生产主体责任，加大对各类事故和职业危害隐患排查治理力度，着力深化“三项行动”和“三项建设”；以开展各种安全文化活动的形式和手段，全面推进安全生产标准化建设、安全文化建设、安全健康培训教育，积极组织实施群众性安康工程和开展劳动竞赛活动，不断提高广大职工的安全健康意识和技术素质，掌握安全健康知识与安全健康技能，提高杜绝违章作业、抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和积极性，为建设和谐广东基础、幸福广东基础作出新的贡献。，进一步提升企业和广广州市轨道交通21号线工程土建工程【施工标1】项目部的安全文化，提高项目部广大管理人员的安全生产技术知识和管理水平，增强项目部广大职工的安全生产知识和自我防护能力，有效预防重、特大事故的发生，把我公司建设成为更加安全文明的效益型企业，结合项目部生产和经营的实际，特制定本方案。

一、 指导思想

贯彻落实党的十八大和十八届三中全会及**经济工作会议精神，按照中华全国总工会十五届七次执委会议和全国、全省安全生产工作会议的总体部署，以及《中共广东省委、广东省人民**关于全面创建平安广东的意见》要求，牢固树立安全发展、和谐发展的理念，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕集团“六做”发展理念、“三大战略转型”和“三个角色定位”及公司“三三一”发展战略思路，继续深入开展“安全生产年”活动，营造“关爱生命，关注安全”的良好氛围，全面提高广大职工的安全意识和安全常识，确保公司安全生产形势的稳定。

二、竞赛原则、要求和目标

1、竞赛原则和要求：

弘扬企业安全文化，全面推进安全文化建设。广泛开展以“十个一”活动为主要内容的安全文化活动，引领职工积极参与安全生产民主管理、民主监督等实践活动；以“安全、卫生、健康、快乐”八字方针，着力加强安全生产基础建设，广泛开展班组“安康杯”竞赛，加强班组安全建设与管理工作，以开展班组安全建设与管理成果展示和推广应用活动为载体，推进企业安全生产标准化及班组安全管理标准化建设；广泛开展安全卫生知识培训教育、安全卫生知识学习和竞赛活动；参加****监督员、监督员的教育培训活动；参加“安全生产（月）”活动；广泛开展群众性事故隐患和职业危害源点排查活动，加强事故隐患和职业危害的治理，改善作业环境，着力推行节能降耗，保护环境，推动落实安全生产“一岗双责”制度；参加公司组织开展的安全文化建设活动以及以“安全、优质、高效、创新”为主要内容，以争创“优质工程”为目标的劳动竞赛活动。各参赛单位要以安全知识竞赛、安全防护演练、开办农民工业余学校等活动为载体，努力做到职工广泛参加与提高安全健康知识水平相结合，掌握安全健康知识与生产实际运用相结合，真正确立我要安全健康的理念，达到我会安全健康，提高管理水平，推进安全文化建设的目的。

2、目标：

争创“优质工程”为目标，不断提高项目部管理者安全技术和管理水平，不断提高项目部员工安全生产知识水平和自我保护意识；死亡事故为零、重伤事故为零。确保实现公司下达的“六无”安全指标；对员工的安全培训率达到100％，“平安卡”办卡率达到100％；减少工伤事故，不超控制指标。

三。竞赛主题、参赛者、比赛要点及评审标准

1大赛主题：广泛开展，提高质量，文化基础扎实

2参加人员：全体管理人员、后勤人员、各班组全体人员等。

三。竞赛重点：以加强队伍安全管理为重点。

4、考核标准：按“安康杯”竞赛评比表实施。

四、组织机构

项目部成立“安康杯”竞赛活动领导小组，具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比，确保本次竞赛活动的顺利开展。

组长：林友纯

副组长：范里明

成员：吴建何、程业嘉、黄孝斌、李年庆、陈泽雄、解正明、吴海发、李震锟、詹扬、廖悦兵、黄维聪

竞赛队办公室设在综合部。吴建何同志具体负责竞赛的组织部署、检查监督、考核选拔、总结推荐等工作。各部门、各班组在领导小组的统一领导下，各方面协调配合，精心组织，真正做到认识到位、责任到位、领导到位、措施到位，促进“安康杯”活动的深入开展。

五、实施步骤和内容

1第一阶段：组织教育阶段

2、第二阶段:检查及指导阶段

3、第三阶段:考核评比阶段

详细内容见附件：2014年“安康杯”竞赛活动实施内容

各部门、各班组要通过竞赛活动进一步落实安全生产责任制，加大对日常安全生产监督管理力度，对违反安全生产的行为要严肃制止，对危及安全的重大隐患要限期整改，对事故的查处工作坚决做到“四不放过”原则。竞赛小组要建立健全“安康杯”竞赛活动的各类记录、台帐和资料，并每阶段向公司竞赛领导小组上报开展竞赛活动的情况，确保“安康杯”竞赛活动健康发展。

通过开展"安康杯"竞赛活动，进一步加强了工会在安全生产中的重要作用，促进班组安全建设和企业安全生产工作的开展，对于企业建立安全生产的长效机制起到了良好的推动作用。

安康杯竞赛方案 篇9

兴隆煤矿

“安康杯”竞赛

活动实施

方案2013年3月18日

兴隆煤矿

“安康杯”竞赛活动实施方案

为进一步夯实矿井2013年安全生产基础,建设本质安全型矿井，全面提高煤矿安全保障能力，根据省总工会和省安监局《关于2013年度开展全省“安康杯”竞赛活动的通知》黔工总字[2013]11号，以及州总工会和州安监局《关于2013年度开展全州“安康杯”竞赛活动的通知》州工总字[2013]13号的文件精神，开展好“安康杯”竞赛系列活动，促进矿井安全生产形势持续稳定，矿井结合实际情况，经研究特制定本方案。

一、指导思想

全面落实科学发展观，以安全发展为指导原则，认真贯彻落实十八大、省委十一届二次全会精神以及**、省、州、县经济工作会议精神，严格执行“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛活动为载体，发挥工会组织优势，积极组织实施全体员工安康工程，不断增强广大职工的安全健康意识和技术素质，杜绝违章作业，抵制违章指挥，遵守劳动纪律，强化班组建设，夯实安全基础，促进安全生产形势的持续稳定向好。深化企业安全文化建设，促进煤矿安全形势稳定，进一步提高煤矿企业安全管理水平。

二、组织机构

（一）成立开展“安康杯”活动领导小组：

组长：xx

副组长：xx

组员：******

在领导小组的领导下，办公室设在矿山安全处，由xx兼任办公室主任，负责对各部门活动开展情况进行具体监督检查。

（二）领导组职责

1、具体负责“安康杯”活动的组织、安排和协调工作；

2、对各班组 “安康杯”活动的工作进行检查、监督；

三。监督落实各班组安全隐患整改情况；

4、确保“安康杯”活动取得实效。

三、活动目标

矿属各部门结合上级机关文件精神及兴仁县潘家庄镇兴隆煤矿关于加强煤矿基础建设、加强班组建设及培训工作的相关要求，以班组长培训、“安全和谐型”班组建设，杜绝“三违”行为，加强煤矿基础管理为目标，进一步强化煤矿企业采掘一线班组建设，为实现2013年的安全生产总体目标打下坚实的基础。

4、活动时间

根据上级文件要求，将2013年4月1日—2013年12月31日定为2013年“安康杯”活动时间。

五、实施步骤

本次“安康杯”活动分为三个阶段：

第一阶段：4月1日至5月1日为宣传阶段。要求各部门负责人在本区域内大力宣传开展“安康杯”活动的目的、意义和活动主题，制定工作目标，做好开展“安康杯”活动的各项准备工作。

第二阶段：5月2日—11月10日为“安康杯”活动方案的实施阶段。要求各部门紧紧围绕“安康杯”活动主题，利用班前会、宣传栏、板报、安全文化橱窗等阵地，组织开展安全知识学习、安全演讲、安全知识竞赛、安全文艺演出、**安全录像片、安全宣誓、安全送温暖、安全横幅签名等丰富多彩的安全活动，营造安全氛围，普及安全知识，增强职工的安全意识。

第三阶段：11月10日—12月31日为“安康杯”活动方案的总结阶段。要求各部门对本部门“安康杯”活动情况进行总结，对“安康杯”活动开展效果进行评价，对“安康杯”活动中表现突出的先进单位和个人进行表彰。

同时以6月“安全生产月”为起点，不断地开展各种丰富多彩的安全活动，不断深化企业安全文化建设，促进煤矿安全工作持续健康稳定发展。

六、活动要求

1、各部门要紧紧围绕强化班组建设，杜绝“三违”行为的主题，结合“安全生产年”活动，制定“安康杯”活动的工作方案，指定专人负责活动开展工作，确保“安康杯”活动取得实效。

2、以“安康杯”活动为契机，紧紧围绕弘扬企业安全文化，加强班组安全管理的主题，强化班组建设，杜绝“三违”行为，解决影响矿井安全生产中存在的基础管理问题，尤其是反映在班组管理、基层建设、日常行为等方面的问题。强化对职工尤其是一线职工的反“三违”教育和培训。同时要认真开展好“安康杯”的宣传和发动。

各部门要利用多种渠道组织开展多种形式的宣传教育工作，营造出浓厚的安全生产氛围，增强广大职工安全生产法律意识，普及安全生产知识。

3、雨季即将到来，各部门要把雨季“三防”（防洪、防排水、防雷电）工作作为“安康杯”活动的一项重要内容，做细，做好。建立灾害性天气预警防范机制。建立雨季巡视制度。

发现问题及时处理。

4、各部门要积极配合参与矿组织的有关“安康杯”的各项活动，积极推动“安康杯”活动的开展。

通过开展“安康杯”活动，有效推动“安全和谐型”班组建设进度，培育安全素质高、管理先进、团结向上的队伍，为矿井2013年的安全生产奠定坚实的基础。

2013年3月18日

安康杯竞赛方案 篇10

2016年“安康杯”竞赛活动方案

一、总体要求

全面贯彻落实党的十八大历次全会和上海市委十届十次会议精神，按照国家和上海市安全生产工作会议部署与要求，围绕我局“做精、做强、做长”的战略目标，结合“创新驱动发展、经济转型升级”，牢固树立安全生产“红线”意识，坚持“底线”思维和安全发展理念，积极组织职工开展群性性隐患排查和安全文化普及教育活动，加强安全文化建设，增强职工安全健康意识和技能，推进安全管理标准化、科学化，为实施“十三五”战略规划开好局、起好步建功立业。

二、总体目标

实现“两个提高”：提高管理人员安全生产意识和管理水平；提高员工的安全生产知识和自我保护能力。覆盖“二个一百”：

参赛船舶100%；参赛部门（单位）100%。营造“一种氛围”：营造“人人讲安全、事事重安全、处处保安全”的工作和生活氛围。

达到“两个为零”：参赛船舶、部门（单位）死亡事故为零；重伤事故为零。

三、活动主题

加强基础教育培训，隐患查处，安全卫生。

四、活动范围

公司各船舶、各部门（单位）。

五、活动内容

（一）开展宣传培训活动

在深入宣传和贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》和《职业病防治法》等法律法规的基础上，进一步增强职工职业安全卫生法制意识。通过集中学习、自学加强员工安全教育，主要包括：

1利用公司hse体系的建立，组织员工学习体系，熟悉安全卫生工作程序；

2．利用安全会议、安全告示、华威通讯、华威**等载体宣传安全理念、安全知识，教育职工发现隐患、辨别隐患、消除风险和危害的措施方法。

通过宣传教育，引导职工自觉抵制违章指挥、拒绝违章操作、不违反劳动纪律，从而做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害。

（二）推进安全文化建设

加强安全文化建设，积极引导和努力营造良好的健康氛围。根据公司实际情况，主要开展以下工作：

15月，综合部牵头组织公司内安全生产签字活动，5月底前完成；

26月，安全质量部门结合上海打捞局安全活动月内容，牵头在惠州基地设立安全宣传栏，6月底前完成；

三。7月，安全质量部牵头，以船舶、部门为组长，开展安全建议活动，8月底上报；

4.八月份，由综合部牵头，以船舶、部门为小组开展读一本好书活动，读后各船舶、部门撰写一篇读书心得，9月底前上报，公司择优刊登到**，特别优秀的稿件将推荐给局工会；

5，9月，由质量部门准备材料，安全质量部门向每艘船舶发部安全警告录像，每船船长组织安全录像活动；

610月，安全质量部组织开展劳动防护用品专项安全检查活动；

710月，安全质量部门组织开展了一次道路交通安全培训活动，为土地工作人员提供了一次安全培训活动。

8. 十一月份，结合“11.9”消防周活动，由安质部组织开展一次陆上职工消防安全培训和演习。

（三）组织事故排查

围绕安全教育培训不落实、劳动防护措施不到位等问题，结合公司上半年安全生产大检查，广泛开展查找身边的隐患活动，对查出的隐患及时整改到位，以杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等情况的发生。全年查处隐患不少于100起。

（四）强化班组管理

以船舶、部门为小组进一步加强班组安全建设，以安全生产标准化为依托，积极创建“安全生产1000班组”活动，不断提升职工安全理念，使安全逐渐成为职工的自觉行为。

五、组织机构

为了做好2016年“安康杯”竞赛活动的组织领导，特成立我司竞赛活动领导小组。

组长：副组长：

组员：“安康杯”竞赛活动办公室设在综合部。

六、活动要求

要求全体职工、各船舶、各部门积极参与该次活动，船长、部门经理为本次活动的责任人，认真组织、认真总结、按时提交；同时，各船舶、部门可以根据自身实际，扩大活动范围，丰富竞争内容，拓展内涵，创新竞争形式。

七、考核和评比

根据各船舶、部门（单位）的参与，选拔出先进的参赛队伍和个人。

安康杯竞赛方案 篇11

根据宣汉县教育工会的要求，为推进我校各部门不断完善安全生产规章制度，提高安全管理水平，有效控制**事故发生率，促进我校教育教学工作又好又快发展，决定参加宣汉县教育工会开展的“安康杯”竞赛活动。特制订以下实施方案：

一、竞赛的总体要求和目标

（一）总体要求

以邓小平理论和“***x”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的xx大、xx届四中全会和**经济工作会议精神，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，积极组织实施群众性安康工程，以“安康杯”竞赛为载体，全面推进我校现代化安全管理、安全文化建设、教职工安全健康培训教育。以各部门“安康杯”竞赛，促进学校安全建设和管理。以开展各种安全文化活动为手段，吸引更多的教职工参加到活动中来，不断提高广大教职工的安全健康意识和素质，提高遵守劳动纪律的主动性和积极性，为实现全校安全生产形势的稳定好转、构建社会主义和谐社会再立新功。

（二）总体目标

继续提高管理人员的安全意识和管理水平，提高教职工的安全知识和自我保护能力；实现重伤事故零目标；不断加强安全管理，强化工会群众监督，加强安全健康经费投入，加强安全文化建设，加强教职工安全健康教育，加强女职工劳动保护，加大“安康杯”竞赛检查力度。通过实现总体目标，可以有效地控制重大事故。

2、 竞赛主题、竞赛范围和活动方式

（1） 竞赛主题：加强教研组安全建设，加强一线教育管理。

（2） 竞赛范围：各年级、各教研室工作人员

（三）组织报名：

根据我校特点，每年级分为四个小组（语文、数学、英语、综合组）进行教学技能大赛（“三笔字”“简笔画”比赛、说课比赛等）。

（四）宣传推广：

在竞赛活动中要注意及时发现典型，对一些好的做法，典型事例要在全校范围内进行宣传，扩大影响，进行推广，同时向县竞赛组委会（县总工会）办公室推荐。

三、实施步骤

（一）组织领导：

成立以校长为组长的竞赛领导小组，加强竞赛活动的领导，全程参与竞赛活动，在人、财、物等方面给予大力支持和保障。

组长：（职务）：向守明（党支部书记、行长）

副组长：（职务）：吴应述（副主席、工会主席）

委员：（职务）：彭才霞（副院长）、陈洪全（副院长）

袁朝光（教务主任）李牧（后勤主任）

余超（教官）穆必地（兼职安全专家）

（二）宣传动员：

结合我校实际有针对性的开展重点部门“安康杯”竞赛活动；吸引和动员更多的员工参与活动。

（三）组织报名：

根据学校各学科特点每年级分为四个小组（语文、数学、英语、综合组）进行教学技能大赛（“三笔字”比赛、说课比赛等）。

（四）宣传推广：

在竞赛活动中要注意及时发现典型，对一些好的做法，典型事例要在全校范围内进行宣传，扩大影响，进行推广，同时向县竞赛组委会（总工会）办公室推荐。

（五）总结表彰：

20xx年9月，学校办公室对活动进行考核，对年度竞赛中涌现出的先进部门予以表彰，成绩突出的推荐到县、市教育工会表彰。

光盘行动知识竞赛活动策划方案(5篇)

节约粮食应该是我们每个人都应自觉养成的良好习惯，不少食堂会开展光盘行动的相关活动，提前准备好活动方案可以让我们的活动顺利举行你知道要怎么做好一份高质量的光盘行动活动方案吗？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的光盘行动知识竞赛活动策划方案，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

光盘行动知识竞赛活动策划方案(篇一)

一、班会主题：珍惜粮食，吃好盘中餐

二、班会目的：通过召开这一次主题班会，从小养成爱惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到爱惜劳动果实；让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。

三、班会形式：视频，讲解，讨论

四、过程设计：

（一）中队辅导员宣布班会开始导出班会主题。

古人云：身披一缕，当思织女之劳；日食这餐，每念农夫之苦。如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，中国何谈发展。

（二）请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

食品问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何XX和朱XX演出的小品还是李XX等同学演出的小品，我们不难得知隐藏其中的道理。

（三）以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。

我们不妨算这样一笔帐：倘若一个人每天节约一米粒米，那么十亿人可节约多少？五千多公斤！一年可以节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算，则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计，则可使七万多名失学儿童重返校园！难道你不为这笔数目所震惊吗？你的心不为之一颤吗？

（四）辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾，饭前要洗手，养成良好的卫生习惯，同时，不允许挑食，吃完后再上来加餐，盛多少吃多少，不要浪费。

（五）教师小结。

节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起！

光盘行动知识竞赛活动策划方案(篇二)

活动目标：

1.理解农民劳动的辛苦，知道要爱惜粮食。

2.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

活动准备：

1.经验准备：学习古诗《悯农》，并理解其含义。

2.物质准备：

(1)事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。

(2)课件：一粒米的来历

(3)面板、适量的面粉、盆、水。

(4)配乐诗：《悯农》

活动过程：

一、观察谈话：这是谁浪费的

二、粮食来之不易

粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?让我们请水稻来说一说吧！

1.小朋友，这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭)，而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的`吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧！

2.演示动画：《一粒米的来历》中的场景一～场景四

你们看，农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。

3.出示场景五：禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么?

4.出示场景六：经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么?

师：好，我们谢谢水稻先生的精彩表演。

5.教师根据幼儿的作出小结，教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。

三、歌表演《悯农》

四、和面

1.向幼儿交待和面的方法和注意事项。

2.幼儿分组和面，教师巡回指导、帮助，及时提醒幼儿不要浪费面粉。

3.让幼儿分组讨论和面难在哪里，并让幼儿明白，虽然和面很不容易，可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。

五、讨论：怎样做一个爱惜粮食的好孩子

延伸活动：

区域活动：在语言区投放儿歌内容及图片，教育幼儿爱惜粮食。

通过儿歌《大馒头，哪里来》体验农民伯伯的辛勤劳动，珍惜农民伯伯的劳动成果，爱惜粮食，不剩饭，不掉饭粒。

幼儿园勤俭节约活动方案5

目标：

1、让幼儿知道水是生命之源，初步了解水的三态变化。

2、让幼儿初步了解节约用水的主要方法。

准备：课件(全国缺水)《小水滴旅行记》，节水标志牌。

图片：

日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)

过程：

1、观看课件(全国缺水)

提问：你看到了些什么?这些图片讲述了一件什么事情?

教师小结：水是生命之源，庄稼需要水，花草树木也需要水，动物要喝水，我们人类要用水洗衣、做饭、打扫卫生，更离不开水。那么水是从哪里来的呢?

2、放课件，讲述故事《小水滴旅行记》

提问：小水滴的家在哪里?太阳一晒，它就变成了什么?(水蒸汽)，水蒸汽飘到哪里去了?遇到了什么?又变成了什么?落下来，庄稼、花草树木就喝到了水，人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来，经过多次处理，才能饮用，所以呀我们大家都要节药用水。

3、教师与幼儿一起讨论节药用水的方法有哪些?

小结(放课件)：洗手时开小水，冲厕完厕所后立即关紧水龙头，水管坏了赶紧修好，洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板---------。

4、做个节约用水的宣传人。

出示标志牌：有许多人不会节药用水，我们用什么方法怎样来告诉他们呢?贴标志牌(请关紧水龙头，请节约用水，水是生命之源……)。

5、带领幼儿张贴标志，结束活动。

光盘行动知识竞赛活动策划方案(篇三)

为弘扬勤俭节约的优良传统，引导广大师生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，养成健康文明的生活习惯，结合我校实际情况，决定于12月4日至12日开展“光盘行动”主题宣传教育活动，具体实施方案如下：

一、活动主题

“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。

二、活动目的

弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，提升学校文明程度。

三、活动实施

1、主题团课活动。各级部、学部团总支召开团支书会议，布置安排各团支部中开展“光盘”行动主题团课活动，由各班团支书带领同学们进行学习与宣传，让同学们充分认识到“光盘”行动的重要性，号召广大同学积极响应，积极参与，并于12月10日（周二）以团总支为单位上交主题团课写实卡。

2、签名倡议活动。为保障活动的效果，做到人人知晓，人人了解，团委会同膳食科在进餐时间倡导同学们文明就餐，盘盘净餐，人人节俭，并定于12月10日、11日在东西两个食堂前进行签名活动，在此次活动基础上，倡导同学们在生活的各个方面都要勤俭节约，扩大“光盘行动”影响。

三、活动总结

及时总结活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作，各团支部开展情况将计入团支部量化考核，作为评选优秀团支部的依据。

光盘行动知识竞赛活动策划方案(篇四)

为确保此次活动的顺利开展和取得预期效果，我们生活部结合学校目前存在的问题和实际情况，认真制定活动方案，以确保方案的可行性。在有关领导的批准下我们成立了活动领导小组，由我们生活部的干事对参加本次活动的志愿者进行食堂的安排、检查、督促等相关工作。

充分利用挂条幅，贴宣传标语等方法来让同学们能够了解光盘行动的意义和深刻内涵：“我光盘、我光荣”。通过志愿者参与活动时给浪费学生提示以及讲解的具体的事例，使大部分学生了解当前社会上存在的浪费现象，以及这些浪费现象造成的后果。

与此同时，为了使广大学生更进一步的了解光盘行动的目的和意义，充分认识到节俭的重要性和必要性，我们在班会课上播放了有关“提倡勤俭节约，反对铺张浪费”的宣传片，通过宣传片的教育，广大学生更全面的了解当前社会上存在的严重浪费现象，以及指出自己和身边同学存在浪费问题，共同找出原因和改正措施，使此次宣传活动取得较好的效果。

为了培养学生们文明就餐的好习惯，提升我校学生的整体素质。我们全体老师本着起带头作用的态度，每次吃完饭都会自觉的把自己的午餐吃干净，把餐具放回原位，以便是感染学生，做一个文明就餐的人。

总之，通过此次宣传活动，使全体师生认识到了节俭的重要性和紧迫性，通过对活动进行过程的监督、检查，及时发现问题、改正问题，取得了一定的效果，然而由于本次活动时间短暂，活动结束后我们发现同学们还存在一定的问题，如仍有少数学生认识不足，营养餐存在浪费现象，还有很大一部分学生就餐后没能把餐盘收回指定位置。这种现象的出现还是同学们的认识不足，只停留在短短的活动期间。这是我们不希望的。在以后的时间里，我们仍将“厉行节俭，反对浪费”的光盘活动进行到底。

光盘行动知识竞赛活动策划方案(篇五)

教育学院在_月4日到_月1日开展了“文明就餐、光盘行动”活动，同学们自发发起了不剩饭菜，晒吃光餐具的“光盘行动”，厉行节约，反对浪费，引起了全院学生的热烈反响。教育引导了学生自觉养成拒绝浪费的习惯，全面提升了大学生综合素质，成效显著，总结如下：

一、加大宣传营造氛围，效果显著

在_月4日发出“光盘行动”倡议，号召每一位同学做出“光盘行动“的承诺，有效的促使了同学们在日常生活中不浪费的习惯形成。整个校园形成“不想浪费、不愿浪费、不能浪费和不敢浪费”的氛围。

二、活动进展成效显著

(1)_月4日到_月19日期间学生干部、入党积极分子充分发挥了模范带头作用，积极投身到光盘活动中来。自发发起了不剩饭菜，晒吃光餐具的“光盘行动”，向在餐厅里吃饭的同学发出倡议，并组成“光盘行动小组”，以吃饭光盘的实际行动带动大家，极大提高了活动的教育效果。

(2)在学生干部、入党积极分子带领下，于_月15日在餐厅门口前举行了“光盘行动，从我做起”横幅签名仪式，同学们踊跃地签下了自己的名字，承诺光盘行动，从自己做起。

同学们从光盘行动中学会拒绝浪费，从自己做起，向浪费说不，做节约达人，我们舌尖上的浪费已能有效遏制，也让同学们真正认识到尊重粮食是我们需要被奉行的传统美德之一。引导同学们形成这样一种舆论，大吃大喝的饮食方式是落后、愚昧的；简单节俭的吃饭方式与低碳生活、环保理念一样，符合国际观念，是时代的潮流，真正地认识到了有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！

竞赛方案(精品4篇)

经过反复修改我们为您编辑出了这份精选的“竞赛方案”。如果一个人做事没有计划、缺少条理，那么将会一事无成，想要更高效的完成繁杂的工作。我们固然需要提前写好一份具体方案的，方案编写有四个视角：业务视角、功能视角、技术视角、实现视角。我们后续还将不断提供这方面的内容！

竞赛方案 篇1

方案背景

面对复杂多变且竞争日益激烈的证券业，我司经纪业务正面临"佣金收入下降"与"营业成本扩张"的双重压力，新增客户增长缓慢，存量客户流失风险加大，营业部营销人员生存困难，在这种艰难的市场环境下并结合公司的现状，我部拟开展《"扬帆起航"主题营销竞赛活动》，将以"分段净新增"的概念引导营业部强化内部管理、提升客户服务水平，留住老客户、吸引新客户，持续稳定地扩大客户规模;同时总部加强过程的精细化管理，推动营业部转换思路，尽快实现经纪业务的转型，提升营销一线的战斗力与竞争力.

竞赛宗旨

以服务带动营销，突出团队协同作战，推动营销转型，提升公司品牌.

竞赛目的

全面提高客户服务质量，做大存量客户资产规模，促进新增客户的开发，提升公司市场占有率;推动营业部转换思路，尽快实现经纪业务的转型，提升营销一线核心竞争力;提升一线投顾、理顾与营销团队协同作战能力，激发所有一线员工热情及战斗力;在竞赛过程中，促进营销管理总部、营业部的精细化管理和精细化服务.

竞赛目标

力争户数及资产净增积分增长率达到3-5%.

竞赛组织

1、竞赛组委会

营业部:各营业部总经理和营销负责人、营业部指定联络人

2、竞赛组委会职责:

(1)策划并完善本次营销活动方案，制定评审规则和具体实施细则;

(2)组委会负责审核参赛者的参赛资格;

(3)解决组织工作中的重大问题;

(4)审核获奖名单;

(5)开展日常工作;

(6)其它未尽事宜.

竞赛安排

1、竞赛时间:

20xx年7月9日-20xx年12月31日2、参赛对象:

营业部:45家新老营业部

竞赛方案 篇2

一、竞赛主题： 扑克连接你我他!

二、 竞赛地点：职能部门初赛：

门店初赛：各门店自行安排地点

决赛：

参赛人员：大连分部所有爱好打扑克的正式员工(含门店)均可自愿参加。

三、竞赛时间：职能部门的初赛时间为11月2日18：--22：00

各门店初赛时间为10月30日—11月1日晚

决赛时间：11月3日16：00—22：00

四、分组安排：

竞赛将根据职能部门、门店的参赛人数(自己配对，但竞争对手抽签决定)分成职能部门初赛、门店初赛及职能部门、门店的总决赛。职能部门的初赛由人力资源部统一组织，经初赛角逐，选出8组(每组2人)参加第二天的总决赛;门店的初赛由各门店自行组织，形式不限，经初赛角逐，每门店(含西安路门店)选出2组参加11月3日的总决赛。

五、比赛抽签形式：

以扑克牌为标准进行抽签。每组选出1个代表抽签，抽到同样花色、牌面值同样大小的为竞争对手。(比如，抽到方片a和红桃a的互为竞争对手，抽到草花a和黑桃a的互为竞争对手)

1、 每轮比赛结束之后每组人员不变，竞争对手重新抽签决定。职能部门初赛分两轮进行，每轮时间设定为1个半小时。

2、 参加决赛的14组中以抽签形式决定竞争对手，每轮时间设定为1小时，第一轮淘汰7组，剩下的7组中以抽签决定1组幸运组，抽到大、小王的幸运组直接入围总决赛，剩余6组继续参与比赛，决出3组参与总决赛。参与总决赛的4组中以抽签形式决定竞争对手，连续2轮的角逐之后，将产生冠、亚、季军及第四名。(4组的总决赛时间安排在会餐之后)

六、竞赛规则：

1、 竞赛的目的是为了丰富员工的业余文化生活，所有参赛选手必须严格遵守比赛规则，违者取消比赛资格。

2、 所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的话语或者暗号。并且比赛时所有的决定都有参赛人员自行决定，围观人员不能帮助出主意。可以互相监督。

3、 一次性扣三个大王且成功者就算胜出一局。

4、 本次比赛实行活棒。

5、 不实行逢3必打。

6、 干锅不准捡底牌，(包括大干)。

7、 对手晾主之后可以让对门改，但是不允许透漏改哪一门。

8、 若本局需上血，却巧遇自已包洞，对方需返血;对门可以替包洞，但是竞争对手不返血。

9、 因比赛有时间设定，故在比赛时间截止时，以打得高的一方为胜出方;若双方同时处于同一高度，在此局结束时猜拳决定胜出方。

七、费用预算：

(一)1、第一天场地租用费、晚餐、茶水：每人15元。预计人数：80人*15=1200元

2、第二天费用(含餐费、场地租用费)：4桌*300元=1200元

(二)零食和水果(花生、糖、水果)：按照每天100元计算，两天共350元。

(三)扑克：初步按照每天80人参加，需要120副扑克，120元左右。

(四)宣传条幅费用：50元

(五)洗照片费用：100元

(六)奖品费用：一等奖(两人)：每人奖励200元的奖品，共400元

二等奖(两人)：每人奖励100元的奖品，共200元

三等奖(两人)：每人奖励80元的奖品，共160元

四等奖(两人)：每人奖励50元的奖品，共100元

因此，奖品共需860元

(七)啤酒：150元

(八)机动费用：200元

所有费用共计4330元。

八、 工作人员：

总指挥：

活动协调负责人：

公证员兼服务人员： 第一天：(支援)

第二天：

岗位职责：1、总指挥负责整个活动的协调和沟通，突发应急事件的处理。

2、活动协调负责人负责活动的组织、策划、成绩的汇总以及具体的活动细节的安排。

3、公证员兼服务人员在竞赛过程中除了做必要性的服务工作(比如端茶倒水，递送食品等)，另外，还要组织好比赛之前的抽签分组活动。比赛过程中记录获胜者名单，组织继续一轮的抽签和分组工作、整个竞赛过程的照相。

4、发生争议以公证员意见为准。

采买人员：行政部负责水果、食品、扑克的采购

卖场部负责宣传条幅的制作

人资部负责数码相机的申请、活动场地的谈判、晚餐的安排

九、竞赛流程：

(一)领导讲话

(二)主持人宣读比赛规则，宣布竞赛开始

(三)抽签分组(人资部组织)

(四)竞赛开始，淘汰制，每轮结束均淘汰一半选手，剩下的优胜者继续重新抽签选择竞争对手。

(五)颁奖仪式：由分部领导为获胜者颁奖!

其中：XX经理为四等奖颁奖

XX总监为三等奖和二等奖颁奖

XX总经理为一等奖颁奖

注：报名工作于XX月XX日之前结束。

竞赛方案 篇3

一、活动背景

为加强x集团的凝聚力，丰富大家业余生活，增强集团工作活力，为集团企业文化的构建增添力量，在组织文化建设总体思想的指导下，我们组织策划了此次在繁花中心项目进行羽毛球比赛的活动，希望有兴趣的同仁积极报名参加。

二、活动时间

x月号（暂定）

三、活动地点

xxxxxx

四、活动具体流程

13：00各成员集合，拍照留念后打球活动；

13：30男单

15：30女单

五、裁判设置及比赛规则

1、比赛项目男子单打、女子单打

2、队员分组

（1）男子单打：共16人，分为8组，每组两名队员；

（2）女子单打：共8人，分为4组，每组两名队员；

3、比赛规则

（1）男子参赛选手通过抽签方式，各自选择对手。淘汰8人晋级第二轮，二次抽签赛出4人晋级第三轮，三次抽签赛出2人晋级争夺冠亚军，另两人争夺季军。

（2）女子参赛选手通过抽签方式，各自选择对手。淘汰4人晋级第二轮，二次抽签赛出2人晋级争夺冠亚军，另两人争夺季军。

（3）赛事一律为11球制，三局两胜制。

（4）比赛过程中因伤病或其他因素不能继续比赛者，按本场比赛弃权处理，判对方获胜。

（5）比赛中因抽签所导致的实力差异由参赛选手自行承担。

六、奖品设置

二组中各设一二三等奖，相应奖项设置相应价值的奖品：

1、赛事设置男子、女子冠亚季军共六个奖项男子冠军1名，亚军1名，季军1名女子冠军1名，亚军1名，季军1名

2、奖品

冠军，价值200元×2名=400元的奖品

亚军，价值150元×2名=300元的奖品

季军，价值100元×2名=200元奖品

参与者纪念品，700元（人均40元）

七、经费预算

1、比赛用品：

①羽毛球拍（含球），4副×50元=200元

②食品，400元

③奖品，1600元

④横幅，10米×13元=130元

⑤绿地打的费，200元

⑥医疗用品，70元

合计费用：2600元

八、活动中注意的问题及细节

请大家注意活动开始时间，准时集合，各联络人要负责召集本项目的员工安排好路线准时到场，参加者在的当日穿着适合运动之衣物，自备雨伞，预防天气变化。

竞赛方案 篇4

一、比赛时间、地点

于20xx年xx月15日—18日在xx举行

二、参赛范围及组队要求

1、参赛范围：镇干部及全镇各村（居）、镇直单位均可组队参加。

2、组队要求：凡参赛队员必须是本单位干部职工和村居农民群众。坚决杜绝外借队员，发现借用外地人员参赛的单位或村居，在取消该队参赛资格的同时，对该单位或村居进行通报批评。

三、录取及奖励办法

1、录取前四名，第一名颁发奖杯；第二、三、四名颁发奖牌。

2、大会设体育道德风尚奖1个，颁发奖牌。

四、组织领导

为使这次球赛活动达到预期的目的，设立了领导小组。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx、xx

　五、几点要求

1、请各参赛队做好球赛的组织工作。

2、各参赛单位和村居要以节俭为原则。

3、参赛队员要自觉遵守赛会规定，本着友谊第一、比赛第二的原则，赛出风格，赛出水平，尊重裁判，服从赛会统一安排，注意安全。

4、未尽事宜由领导小组决定。

竞赛方案

成为有影响力的人，你的目标一定要宏伟壮观，计划一定要清晰明确、合理可行，方案对工作的正常进行起到了指导作用。根据您的需求，我们整理了一些有用的信息“竞赛方案”，记得收藏我们的网站，以获取全面的资讯！

竞赛方案(篇1)

中共党史是政党史，是专史，它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。素材范文网今天为大家精心准备了党史知识竞赛方案，希望对大家有所帮助!

党史知识竞赛方案

一、活动主题

建党xx周年之际，技术师范学院积极响应党和国家的号召，通过“学党史，创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程，表达对建党九十四周年以来的丰功伟绩的传颂，进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。

我院将通过组织以“纪念中国共产党成立xx周年党史知识竞赛”，让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献，加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神，培养同学们的责任感，彼此之间扬长避短、相互学习。

二、活动目的

回顾党史，加强党员思想政治教育，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质，体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。

三、活动参与对象

东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。

四、活动时间

暂定xxxx年9月，具体时间、地点另行通知。

五、主办单位

聊城大学东昌学院物理工程系团总支

六、活动形式

活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛)，以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)

七、活动开展(共分为4个环节，满分为100分)

(一)选择题(40分)

每组选手5道选择题，答对一题加8分，答错一题不扣分。每题15秒。每小组派一名小组成员回答问题，超时或不答按答错计算。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,15秒。

(二)小组必答题(20分)

每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算，答错扣5分，每题回答时间60秒。每小组派一名小组成员回答问题，否则取消此次答题机会。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会

(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。

(三)抢答题(20分)

每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。

规则:

(1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,30秒。

(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答，否侧将失去本次的答题机会。

(四)风险互动题(简答题)20分

此风险题每题20分,答对一题20分，答错一题扣10分，答错或不答按答错计算。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题60秒。

八、活动安排

1.初赛(9月初前完成)

(1)党支部组织全体党员重点学习

(2)党支部组织知识竞赛

2.决赛(9月中旬)

决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。

3.表彰(9月下旬)

九、奖项设置

1.本次竞赛活动将成立评委会，确保评审公平、公正。

2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审

活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

十、其它未尽事宜，另行调整通知。

1.高度重视，迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党xx周年，组织开展的知识竞赛活动，意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动，围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施，必须确保活动有序进行，并保质保量的完成。

2.广泛宣传，全面发动。各班班委要广泛宣传发动，提高党员参与率，吸引广大党员积极参与到庆祝建党xx周年“学党史，跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。

3.认真学习，用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识，通过学习，进一步增强党员同志的爱党意识，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质。

党史知识竞赛方案

一、活动主题

“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”——庆祝建党100周年党史知识竞赛

二、活动目的

1、牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。

2、坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。

3、推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

4、全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

三、活动地点、时间

xxx，2021年6月17日下午14时。

四、活动对象

先以本单位进行初赛，选拔优秀选手组队（每个单位选出3个队伍，每个队伍4名参赛选手，共24人）参加“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”——机步营庆祝建党100周年党史知识竞赛。

五、活动规则

1、现场竞赛采取现场竞答形式，分为必答题、抢答题和风险题三轮进行；

3、以各组得分总和进行排名。

六、奖项设置

此次竞赛决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

第一阶段：

联动党支部全体党员参加上海党建网党史知识竞赛。

第二阶段：

1、参赛队伍：联动党支部，每个支部选出3人组成该支部代表队，进入口头答题竞赛。

2、竞赛现场：题型分必答题、抢答题两种。

必答题：

选手顺次回答。必答题共五组42道题目，分二次进行，每名参赛选手答一题，按分组号优先选择题号。每题20分，答对加20分，时间30秒，在规定时间内答题错误或不能回答的不得分也不扣分。

抢答题：

主持人叙述完题目说开始之后，各队开始抢答，违规及答错均扣分。抢答题共10道题，每题20分，答对加20分，答错或抢答后不能回答的倒扣20分。

附加题：

当出现分数一样的情况，需要附加题来拉开分数。（也以抢答的方式决定谁来回答，如果答错，再出题，再抢答，直至决出名次，如果抢答违规，违规方扣除10分，则对方胜出）

竞赛规则：

1、主持人读完题目并宣布“开始”后，各代表队方可举手抢答，如果提前举手视为违规，从本队总分中倒扣10分，并且取消该队此题的答题资格，其他代表队继续抢答该题。

2、答题时，每队确定一名队员主答，在规定时间内，另外2名队员可提示或补充。主持人宣读完题目5秒后，如无参赛队抢答，此题作废

现场配置：

1、现场同时设有评审组，评审组于各支部书记担任。当主持人对现场选手回答问题无法独立评判时，将征询评审组合议后，当场予以裁定。

2、现场同时设有计分组，计分组成员与格支部委派。计分组成员要在现场以最快速度算出。

3、一、二、三等奖，如有分数一样情况发生，立即通报主持人（协同主持人），开始附加题的竞赛。

党史知识竞赛方案

为迎接建党xx周年，学习宣传廉政文化知识，提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识，增强廉洁自律的自觉性，促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实，营造“守党纪，正党风”的良好氛围，经教育局党委研究决定，在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动，具体安排如下：

一、竞赛内容及范围

      下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容(见附件1)。

二、竞赛方式

       每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人，需由1级干部、1名中层干部和1名党员教师组成，并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行，按各队3名选手卷面总分，取前6名学校参加决赛。初赛中，如遇团体总分相同，则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同，则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手，须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办(见附件2)。

三、竞赛时间、地点：

初赛：6月10日，52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

决赛：6月23日，52中学临河校区三楼演播厅。

具体时间以赛前通知为准。

四、奖项设置

       只设团体奖项，分别设第一名1名，第二名2名，第三名3名。

五、其他要求：

(1)各支部(总支)要高度重视此次决赛，精心组织人员参加，参赛选手要认真准备比赛;

(2)参加决赛的各单位选手要统一服装，提前20分钟进场，现场抽取座位。

(3)参赛各组要注意决赛纪律，发扬风格，展现各校风貌。

六、竞赛规则见附录。

附录：竞赛规则

一、基本规则：

1、参加决赛6支队伍的座次，现场抽签决定。

2、答题裁定：答题正误由主持人裁定，遇有违规争议的，主持人无法判定时，由主持人请求仲裁组裁定。仲裁组由教育局科长组成。

3、各参赛队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。

4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复"答题完毕"，在规定时间之外回答的内容无效。

二、必答题规则：

1、必答题共三轮。每队每人1题，按队员场上座位顺序，面向观众，

从左至右，依次为1-3号队员，每题10分，答对加10分，答错或不完整扣10分。

2、必答题按每队1-3号队员轮流作答，其他队员不得代为作答或提示，否则扣分。

3、选手答题时间从主持人把题目读完后开始计时，不得超过20秒，超时无效，扣分。

三、抢答题规则：

1、抢答题共18题，每题10分，答对加10分，答错扣10分。

2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答，可在规定时间内商议和补充。提前抢答视为犯规，扣10分，不再增补试题。

3、抢答题答题时间，不得超过30秒，超时无效，扣10分。

四、风险题规则

1、风险题分为10分、20分、30分三类，每类各6题，答对得相应分数，答错扣相应分数，各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

2、各参赛队按座位顺序选题、答题，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题不再重选。

3、参赛队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，队内其他选手可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下，“回答完毕”后不得再补充作答。

4、风险题不按分值区别计时，讨论时间30秒，答题时间30秒，超时无效。

五、附加赛规则：

1、比赛结束后，如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。

2、附加赛题型为抢答题，规则同前，直到决出名次为止。

竞赛方案(篇2)

为充分展示工程主体质量和承包人精湛的技术、企业形象和实力，特组织**单位进行施工竞赛。希望通过比赛，激发广大建筑从业人员学技术、练本领、比技能的热情，培养造就安全型、知识型、技能型、创新型高素质建筑队伍，从而确保***工程各项目标的实现。

本次竞赛的开展，是对全面认真贯彻《质量标准》、《建设工程安全生产管理条例》采取的必要措施；这既是一种鞭策和鼓励，也是一种严峻的挑战和考验。所有参赛的单位和一线作业工人一定要发扬“创优、争先、守信、奉献”的精神和奋力拼搏、争当第

1、 争创一流、永不落后的战斗精神，确保方案的全面实施和落实。

一、竞赛目标

质量——确保“一次性验收合格”、达到“九龙杯创“钱江杯”。

团结协作——各参建班组一定要识大体顾大局一切服从总包单位的统一协调、指挥。展现自己的风格和水平，努力实现比赛目标。

二、竞赛时间

6月份。

三、竞赛组织机构

**地块工程竞赛活动涉及面大、标准要求高、任务十分艰巨，为保证竞赛活动各环节工作的扎实、有效、深入、有序地运行，必须切实加强竞赛活动的组织领导，特成立劳动竞赛活动领导小组。届时，将邀请集团领导和当地行业专家进行评审。

竞赛活动领导小组

组长：***

副组长：***

组员：***

评委会：***；

各工区负责人、质检员、安全员、施工员。

评估工作组办公室设在项目经理办公室。

各小组的主要职责是按照考核标准，处理现场竞赛活动过程中得各项日常事务工作，确保施工竞赛活动各项工作落到实处，各项预期目标都能按时、高质量完成，最后做到让领导放心、让公司肯定。

四、参与竞赛的单位和内容

参赛单位为参与***主体施工的*******的木工班组、钢筋班组、砼班组、砌体班组、安装班组，即同工种班组之间开展“三比、三赛”（比技术，赛工程质量；比进度，赛计划完成；比风格，赛团结协作）为内容的劳动竞赛活动。所有参赛队和个人都要认真理解和研究竞赛方案，认真贯彻执行。

五、竞赛考核时间及标准

两家单位全部班组选定一个楼层或单元（楼板砼浇捣完成支模架搭设时作为评比楼层开始时间，评比楼层楼板砼浇捣完成，拆模清理完成作为结束时间）作为评比内容，一个月时间内，所有班组竞赛，并按照考核标准奖优罚劣。

各项考核标准总分值为100分，其中工程质量占总分值90%，工期考核占总分值5%，团结协作占总分值5%。考核标准详见附件。

6、 竞赛考核程序及奖惩

为充分调动和发挥各参赛单位和广大职工参与竞赛活动的积极性、主动性和工作热情，根据本次竞赛活动设立的奖项和标准，结合本工程竞赛活动的特点，拟采取下列考核程序和奖罚办法。

1、考核程序

a、 综合评价，奖励得分在80分以上的5个班组（木工班组、钢筋班组、混凝土班组、砌体班组、安装班组）。

b。 总体评估结果将发布在项目公告板上。

2、奖励标准

先进队（得分80分以上，以第一队为先进队）

木工、钢筋、砌体先进队5000元，混凝土先进队3000元，安装先进队2000元

3、处罚

对综合检查评比中80分以下最后一名木工班组、钢筋班组、砼班组、砌体班组给予2000元罚款，安装班组给予1000元罚款。

七、附则

考核奖励必须坚持高标准、严要求、突出先进性、示范性、代表性的原则。

几点要求：

1、 本次竞赛涉及的工种和班组多，工程体量大、结构复杂、质量要求高，各施工单位及分包班组要认清本工程比赛的重大意义和影响力，高标准的制定出各自的参赛方案。竞赛领导小组成员要认真履行职责，加强与各个区之间的联系沟通，全面落实********对***地块建设的各项要求，抓好生产要素的优化配置，确保劳动竞赛达到预期的目标。

2、 各工区负责人要对此竞赛引起足够的重视，组织好队伍和员工积极投入到竞赛活动之中，同时要加强领导，严格队伍管理，要抓好形势、任务教育，引导职工充分认识开展劳动竞赛的重要意义，调动广大员工的积极性和创造性，发动职工要克服各种困难，发扬吃大苦、耐大劳、敢打硬仗的拼搏精神，真正赛出水平，赛出干劲，赛出风格，赛出形象，在工作上掀起你追我赶的竞赛热潮，营造奋发向上的工作氛围，向***及各自单位充分展示项目部善打硬仗的优良作风，向***各界展示各自公司良好的企业形象。

3、 ***项目经理部各有关人员要及时、准确的了解掌握工程施工进展情况，做好竞赛活动宣传、教育培训、过程控制的书面和影像资料，解决好施工竞赛中遇到的各种困难和问题，通过我们多方的努力协作最后交付一个满意的工程、交给***一份满意的“答卷”。

竞赛考核评分标准

一、工期 ： 100分

在满足“一次性验收合格”和“九龙杯”要求的前提下，严格按照预定计划（一层楼层结构完成8天）进行施工，能按计划完成得满分；8天＜工期≤9天扣50分；工期＞9天不得分。

二、质量 ：100分

a、钢筋考核标准（100分）

首先必须保证满足“一次性验收合格”和“九龙杯”和验收标准的验收要求：

1钢筋加工质量、钢材加工型号、规格、数量每不合格处扣1分（10分）；

2、钢筋接头焊接质量、梁墙柱板钢筋接头位置、梁板绑扎长度、接头面积百分率、弯折角度、偏位度（20分），发现一处不合格扣1分；

3、受力钢筋间距（5分）、板筋间距（5分），受力钢筋排距（5分），加密箍位置及数量（5分），梁柱节点内箍筋设置（5分），发现一处不合格扣0.5分；

4负弯矩钢筋（5分）、悬臂梁（5分）的设置，每发现一处不合格扣1分；

5、拉筋设置（5分）、放射筋设置（5分）、起步筋位置（5分）、梁锚固长度（5分）、板锚固长度（5分），每发现一处不合格扣0.5分；

6钢筋保护层厚度控制（5分）、箍筋设置（5分），每不符合扣0.5分。

b、模板考核标准（100分）

首先必须保证满足“一次性验收合格”和“九龙杯”和验收标准的验收要求：

1支护方法按方案执行，是否牢固（10分），不符合1分扣2分。

2、截面尺寸控制（10分），轴线控制（10分），标高控制（10分），预留洞尺寸、轴线标高控制（5分），每有一处不符合标准扣1分；

3、梁柱墙垂直度（5分），平整度（5分），每有一处不符合标准扣1分；

4、模板炸模（5分），剪力墙跟止浆措施（5分），降板跑模（5分），模板接缝质量（5分），模板清理（5分），砼夹渣（5分），砼施工缝观感（5分），构造柱与砌体接缝观感（5分），每有一处不符合标准扣1分；

5、拆模（5分），拆模时间必须书面申请交技术质量部批准后方可拆模，拆模是否按照先安后拆的顺序拆除、未按此要求擅自拆除不得分；

c、砼考核标准（100分）

首先必须保证满足“一次性验收合格”和“九龙杯”和验收标准的验收要求：

1、砼表观质量（40分），猫洞蜂窝每处扣2分，麻面、烂根、夹渣每处扣1分，猫洞、蜂窝、烂根超出有关规定不得分；

2混凝土墙、梁截面尺寸、表面平整度、垂直度、板厚（30分），每超过允许偏差一分扣1分。

三。混凝土养护（10分），有措施、有效果扣2分，效果差扣5分，不按龄期养护不得分。

4、踏步表观质量及标高（10分），降板边角质量、位置、降板标高控制（10分），每有一处不符合标准差扣2分。

d、砌体考核标准（100分）

首先必须保证满足“一次性验收合格”和“九龙杯”和验收标准的验收要求：

1砌体墙身、标高控制点、门窗洞口等位置线控制（10分），每不符合工程图纸扣2分；

2块皮数杆及找正控制（20分），每未设置一处扣2分；

3、 砌体表面平整度、垂直度、方正性、马牙槎设置、施工洞口设置、砌体封顶设置、门窗洞口边砼砌块设置、门窗洞口尺寸控制（30分），每有一处不符合标准扣2分；

4水平灰缝灌满砂浆，垂直缝填塞密实（20分）。不符合项每项扣2分，直缝每项扣5分；

5墙拉筋间距、位置、长度控制（20分），每不符合扣2分。

e、 水电安装预留预埋（100分）

首先必须保证满足“一次性验收合格”、确保“九龙杯”、争创“钱江杯”的验收要求：

1材料（含半成品）规格、型号、品牌符合设计和合同要求（10分）

1） 每种材料牌号不符合合同要求扣5分；

2） 每种材料（含半成品）规格型号与设计不符扣1分；

2按图施工（35分）：水电安装预留预埋不漏，标高轴线符合设计要求，事后不得凿除。

1） 预留孔洞、套管少扣5分，预埋管（含电气、消防、智能、泛光照明）少扣5分；

2）预埋管子、预留洞、预留套管的标高轴线应符合设计要求，偏位误差控制在事后不剔凿为最低限度，每有一处需剔凿的扣2分；

3） 未按图纸施工，每一处扣2分；

三。接地焊接、搭接长度、防雷引下线（10点）

1）接地焊接处焊缝应饱满并有足够的机械强度，不得有夹渣、咬肉、裂纹、虚焊、气孔等缺陷，焊接处的药皮 （焊渣）要敲净，每有一处不符合要求的扣1分；

2）圆钢与镀锌扁钢连接时，如单面焊接为圆钢直径的12倍，如双面焊接为圆钢直径的6倍，每有一处不符合要求的扣1分；

3） 主筋作为引下线，用油漆标记，与钢筋逐层串焊在顶层。不符合要求每一处扣1分；

4、暗配管路径及管子保护层（10分）：暗配的电线管路宜沿最近的路线敷设并应减少弯曲：埋入墙体或混凝土内的管子，离表面的净距不应小于15mm，每有一处不符合要求的扣0.5分；

5、预制加工及防腐（10分）：钢管进场开捆前，对两端所有管口进行集中打磨毛刺，对电气黑铁管（焊接钢管）要进行内外除锈及防腐（埋设于混凝土内的导管外壁可不防腐处理），每有一处不符合要求的扣0.5分；

6、管口与盒、箱的连接（10分）：管口入盒、箱，暗配管可用跨接地线焊接固定在盒棱边上，严禁管口与敲落孔焊接，管口露出盒、箱应小于5mm。如果有锁紧螺母，应与锁紧螺母平齐，外露锁紧螺钉的螺纹为2-4螺纹。

当两个以上的管子装入箱盒时，长度应一致，间距应均匀，排列应整齐。不符合要求扣0.5分；

7、刚性绝缘导管的保护（10分）：直埋于楼板内刚性绝缘导管，在穿出地面或楼板易机械损伤的一段，采取保护措施，每有一处不符合要求的扣1分；

竞赛方案(篇3)

知识竞赛培训策划方案

一、背景介绍

在当今信息爆炸的时代，知识的重要性无可置疑。知识竞赛作为一种常见的竞技方式，既可以检验学生的学习成果，也可以激发学习的积极性和主动性。为了促进学生知识的全面发展，提高他们的学习兴趣和竞争力，我们策划了一场富有创造力和互动性的知识竞赛培训活动。

二、活动目标

1. 提高学生知识水平：通过参加知识竞赛，引导学生积极学习各科知识，提升他们的学习水平和综合能力。

2. 培养学生团队合作精神：通过分组竞争的方式，鼓励学生在团队中相互合作，培养团队合作和协作能力。

3. 激发学生学习兴趣：通过设计有趣且具有挑战性的竞赛环节，激发学生对知识的兴趣，让学习成为他们的乐趣。

三、活动内容

1. 预热环节：在活动之前，进行一系列的知识游戏和小测试，引导学生对知识竞赛的兴趣。同时，在保证游戏和测试的趣味性的基础上，提前培养学生的竞赛意识和思维能力。

2. 分组竞赛：将学生分为若干个小组，每个小组3-5人。小组成员之间相互合作，通过回答问题、展示才艺、解决难题等方式进行竞争。为了增加竞争的悬念和互动性，每个竞赛环节的时间限制在5-10分钟。每个环节结束后，根据答题准确度和完成速度给予相应的分数。

3. 决赛环节：在分组竞赛结束后，选出得分最高的几个小组进入决赛环节。决赛环节设置更加复杂且具有挑战性的题目和任务，挑战学生的智力和创造力。决赛的形式可以是抢答题、辩论赛、演讲比赛等。最终，选出得分最高的小组作为冠军，并给予奖励和表彰。

四、培训师资

为了保证活动的质量和效果，我们将邀请一些有经验的教师和专业人士作为培训师。他们将引导学生进行知识学习和解题技巧的训练，同时也会在活动中担任裁判和评委，确保竞赛的公正性和客观性。

五、活动时间和地点

为了方便学生参与和组织活动，我们计划在学校放假期间或周末进行知识竞赛培训活动。具体的活动时间和地点将提前与学校协商确定，确保活动的顺利进行。

六、活动宣传

为了吸引更多的学生参与本次活动，我们准备通过多种渠道进行宣传。具体的宣传方式包括校内传单、班级通知、社交媒体等。在宣传材料中，我们将突出活动的创新性和趣味性，以及参与学生所能获得的成就感和奖励。

七、活动评估

为了确保本次活动的有益性和针对性，我们将在活动结束后进行评估。评估内容主要包括学生参与度、学习成果、活动组织与执行等方面。根据评估结果，我们可以得出相应的结论和改进方案，提高以后类似活动的质量和效果。

八、结语

通过本次知识竞赛培训活动，我们希望能够激发学生的学习兴趣，提高他们的知识水平和竞争力。同时，通过团队合作和竞争的方式，帮助学生培养协作能力和创新精神。相信这场活动将成为学生们展示才华和挑战自我的舞台，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

竞赛方案(篇4)

劳动竞赛活动方案（精选3篇）

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的劳动竞赛活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动竞赛活动方案1

一、竞赛活动宗旨：

为了激发项目部广大职工的劳动积极性，增强主人翁意识，全面贯彻落实贯彻落实九局“一至九”的管理思路和九项工作原则，以夯实“三基”、强化“三力”、实现“三创”为抓手，大力推进制度创新，管理创新，技术创新，强化执行力建设的总体发展思路，在项目部全体职工中掀起一股比学赶超，创先争优的劳动竞赛氛围，从而提高生产效率，提高工程质量，确保安全生产，按期完成20xx年度施工任务，将“挑战新时速，砥砺再奋进”主题教育实践活动引向深入，公司工会同准能公司基建中心决定开展“大干一百天，攻坚保目标”劳动立功竞赛。

二、竞赛活动时间：

20xx年4月1日至20xx年6月30日，共100天。

三、竞赛活动目标：

本次竞赛活动目标为：在100天的时间内完成目标任务。具体目标为：

（一）、进度目标：详见《节点目标计划安排》。

（二）、安全目标：

1、消灭铁路交通一般D类责任事故。

2、消灭责任员工重伤及以上事故。

3、消灭责任火灾、爆炸事故。

4、消灭责任锅炉压力容器、道路交通、机械设备大事故。

5、隧道无涌水、突泥、坍塌重大事故。

6、员工轻伤率每年控制3‰以内。

7、职业病发病率每年控制在0。3‰以下。

8、无环境污染事件。

（三）、质量目标：

1、全部工程满足设计要求，达到国家、铁道部现行的铁路工程质量验收标准。

2、单位、分部、分项工程验收合格率100%。

3、消灭工程质量问题及事故，力争消除工程质量通病。

4、重点工程巴准项目部府谷项目部确保部优，力争国优；全部工程满足全线创优规划要求。

5、隧道不渗不漏不裂、桥梁内实外美、路基不塌不陷、挡护饱满稳固、涵洞不沉不裂；所有工程做到“开工必优，一次成优”，杜绝返工；内实外美，不再修补；结构准确，尺寸无误。

6、信用评价保二争一。

（四）、竞赛活动组织：

为了确保立功竞赛活动的顺利开展和竞赛活动的公平、公正、公开，成立劳动立功竞赛活动领导小组，成员有：

组长：

副组长：

组员：

四、竞赛活动评比奖励办法：

参加本次劳动立功竞赛活动的蒙西地区共有3项目部参加，按照3个项目部签订目标责任书，在活动结束进行公开评比，对评出的先进集体和先进个人进行经济上的奖励，同时进行公开表彰、宣传。

1、集体奖励：此次劳动竞赛评比奖励，按照责任目标书进行奖励。业主、监理在月度平推检查中，受到表扬的项目部，公司工会将进行5000~元的奖励。保证安全优质完成节点目标计划安排的项目部公司工会将进行~2000元的奖励。

2、个人奖励：设先进个人30人，其中：一等奖10名（奖金：1000/人），二等奖10名（500/人），三等奖10名（300元/人）；设先进项目部科室先进3个（奖金标准待定），先进工区3个（奖金标准待定）。

3、①上述奖励费用从工会基金中列支。

②劳动竞赛办公室在竞赛开展期间20天出一期劳动竞赛简报，通报有关情况和考核评比结果，发至各项目部。

③竞赛期间如发生以下情况之一的，取消当月获奖资格，并处以相应的罚款。

（1）发生一般及以上安全生产责任事故和性质严重、社会影响较大的其他生产安全责任事故的，处20000元以上的罚款。

（2）发生一般及以上质量事故及优良率低于85%的，每一项处20000元以上的罚款。

（3）受到业主、监理、质量监督站关于质量、安全、进度、文明施工等方面通报批评的，每一项除对项目部3000~100000元罚款外，对有关责任人处以300~5000元的罚款。

（4）对三次下发通知没有进行整改的，除对项目部1000~50000元罚款外，对有关责任人处以100~3000元的罚款。

评选办法采用民主测评方法，职工评分占60%，竞赛领导小组评分占40%。

五、宣传发动：

1、召开动员大会。

2、成立劳动立功竞赛宣传报道小组。

六、检查内容及标准

1、施工进度：施工进度检查以项目部结合各项目部分解目标下达的当月施工计划为依据。

2、施工质量：施工质量检查主要进行外业与内业检查，依据公司安质部、施工生产技术部相关规定以及业主、监理和质监部门的抽检抽验为准。

3、安全生产、文明施工：按照各工程项目安全、文明、标准化”工地实施办法等有关规定要求进行检查。

4、廉政建设：按照公司廉政建设有关文件要求进行检查。

5、在施工中出现安全、质量事故、廉政建设方面出现违法违纪案件，实行一票否决，取消评优资格。

七、要求与措施

1、广泛宣传，提高认识。

2、周密布置，全面推进。

3、严格考核，狠抓落实。

4、加强领导，务求实效。

劳动竞赛活动方案2

一、劳动竞赛指导思想：

以落实公司提出的xxxx年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，通过竞赛活动的`开展，进一步检验员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高端品牌，推进企业文化建设，为实现公司xxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。

二、劳动竞赛活动的主题：“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产xxx任务而奋斗”

三、劳动竞赛活动参与对象：公司各部门、各工段及全体员工

四、劳动竞赛活动的必要性：

1、xxx年公司董事会提出全年生产xxx，销售收入12个亿，实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间，月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下，通过开展劳动竞赛，进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任，调动各部门、各岗位员工的工作积极性，形成齐抓共管，真抓实干的工作热潮。

2、在金融危机的影响下，国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩；国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产，以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟，多晶硅市场竞争将会更加激烈。为在激烈的竞争中立于不败之地，公司决定知道难而上，开展“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗”的劳动竞赛活动，再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。

五、劳动竞赛活动的具体办法

1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门，将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要内容，具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。

2、对工作任务不能量化的部门，将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要内容，完成时限以总经理办公会确定时限为准，或者按部门计划安排为准。

3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门（工段）共有的劳动竞赛指标。

4、本次劳动竞赛指标，重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部门日常工作不作为劳动竞赛内容。

5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部提供月计划作为依据。

6、各部门（工段）劳动竞赛内容指标。

六、劳动竞赛活动的评比办法

1、生产经营指标。

（1）产量指标。以计划发展部每月下达指标为准，完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分；低于10%以内的，每低于1%，扣减1分。若实际完成指标高于计划指标，每高于1%，增加1分。

（2）产品质量。设立方向性指标（电子级）和考核性指标（太阳能级），①多晶硅产品质量合格率100%的，相关责任部门该项得满分另加10分。②合格率在90%—99%之间，差一个百分点扣1分。③合格率

竞赛方案(篇5)

附件10-4

儿童美语才艺竞赛－赛前选拔赛

一、名称：

吉迪堡儿童美语才艺大赛

二、目的：

1提高儿童美语表达能力，拓展生活知识领域。

2教学成果的表现和相互观察的机会，提高了各学校的教学水平，促进了学校的发展。

三、比赛时间场地：

吉的堡美语各分校班内举行

月日月日

朗诵作文

演讲查字典

歌唱话剧

四、主办单位：

吉的堡美语各分校

五、比赛项目：

会外赛会内赛

个人赛个人组团体组

作文组演讲话剧

朗诵合唱

查字典组独唱

六、报名方式：

学生应于三月前到柜台索取申请表，然后交给柜台。

七、比赛规则：

学员个人赛(会内赛）

项目类别配额限制的时间限制规则

作文 a组 5~8 1人 2时 1.题目常天现场公布

2参赛者不得使用计算机词典

3.一律以铅笔作答

b组：9～121人，2小时

在字典a组，当天现场公布了1-61人，30分，1个题目

2参赛学员只准带大陆简明

英汉字典

3.一律以原子笔作答，请查出英文字第一个中文解释及其页数

b姐：7-121，30分

拼字学员个人赛（会内赛）

演讲初级组 1~4 1人 3分 1.题目自订

2.参加学员请于赛前十天向主办单位回报表演节目

3.比赛当天若有用餐请自理

4.幼儿班请依级数报名

5超过时间，每15秒扣一次总分。不足15秒按15秒计

中间组：5-81，3分

高级组：9-121，3分

朗诵初级组 1~4 1人 3分 1.题目自订

2.参加学员请于赛前十天向主办单位回报表演节目及内容

3.比赛当天若有用餐请自理

4.幼儿班请依级数报名

5超过时间，每15秒扣一次总分。不足15秒按15秒计

6.朗诵夹请自备

中间组：5-81，3分

高级组：9-121，3分

独唱初级组 1~4 1人 2分 1.题目自订

2.参加学员请于赛前十天向主办单位回报表演节目及内容

3.比赛当天若有用餐请自理

4.幼儿班请依级数报名

5超过时间，每15秒扣一次总分。不足15秒按15秒计

6.一律以清唱为主，不得有伴乐

中间组：5-81，2分

高级组：9-121，2分

团体组总决赛

戏剧不分为1-12组

15人内 12分

包括中场搬

道具时间 1.题目自订

2.参赛人员之服装、道具

、**配乐、布景、餐点请自理

3.若超出时间每15秒扣

总分一分，不足15秒

，以15秒计算

合唱儿童班

1-12组（含幼儿园班）

20人内 5分 1.题目自订

2.参赛人员之服装、道具

、**配乐、布景、餐点请自理

3.若超出时间每15秒扣

总分一分，不足15秒

，以15秒计算

备注：1.各分校须于规定内报名，逾时以弃权论。

2报名人数和组别不得超过规定。否则，主办单位有权删除报名人数，分会无异议。

3.分校可全项参加或挑项参加，但不得一项都不报名。

4参赛者只能选择一个项目参加比赛。否则，主办单位有权删除参赛者的资料，而不会受到分会的任何反对。

八、评分标准：

项目总分 100分

个人组（会内赛） 朗诵

reciting 1.语调 intonation （30%）

2.发音 pronunciation （30%）

3.流畅 fluency （20%）

4.台风曼尼尔（20％）

演讲speech 1.语调 intonation （30%）

2.发音 pronunciation （30%）

3.内容 contents （10%）

4.流畅 fluency （20%）

5.台风曼尼尔（10％）

歌唱solo 1.语调 intonation （20%）

2.曲调旋律 tune （30%）

3.台风曼尼尔（30％）

4.词意表达 representatio（20%）

项目总分 100分

个人组作文

***position 1.文法 grammar （30%）

2.单字 vocabulary （20%）

3.内容 contents （20%）

4.组织 ***anization （30%）

查字典组

directory-consulting 以在其所规定时间内，查出最多且最准确的单字及其页数即为最高分

团体组话剧组

drama 1.整体表现 performance （30%）

2.发音 pronunciation （20%）

3.语调 intonation （20%）

4脚本内容（15%）

5服装/道具costume/

stape properties（15%）

合唱组chorus 1.发音 pronunciation （35%）

2.曲调旋律 tune （20%）

3.和谐性 harmony （15%）

4.台风曼尼尔（10％）

九、奖励方式：

1班级总决赛的个人或团体优胜者如下：

组别名次奖励品备注

个人组第一名。获奖证书

2.奖杯一座 1.各项名次只限一名

2.优等奖：凡平均分数在85分以上之参赛者即称之

第二名 1.奖状一张

2.奖杯一座

第三名 1.奖状一张

2.奖杯一座

优等奖奖状一张

团体组第一名参赛者奖状一张 1.各项名次只限一名

2最高奖：平均总分在85分以上的团体

第二名参赛者奖状一张

第三名参赛者奖状一张

优等奖参赛者奖状一张

2凡在学校比赛中获得一项奖品者，均可参加该省儿童美语才艺比赛。

十、成本预估项目：

1.布幕保丽龙字体

2.布条制作

3.联络经费

1. 评审委员费

2. 邮寄费

3. 影印费

4. 运费

5. 识别证

十一、人员配置：

职称负责人工作职称

统筹一切事前准备、人员安排、总体执行

联络员负责校园、场地租金、裁判、灯光、音响等方面的联络工作

报到组负责参赛学员办理报到并发识别证

接待组负负接待组分配

典礼组负责大会流程及司仪

礼品组负责奖品、证书和奖杯

计时小组负责监督参与者的时间计算

计分队负责登记比赛时间和扣分

记录组负责记录参赛者的比赛过程

统计组负责统计参赛者的总分，填写获奖证书

监考负责监督参赛学员笔试工作

摄影负责整个活动的摄影和拍照

评审委员负责评分

负责试题（包括写作、查字典）

会场布置负责会议内外布布置及海报展示

车辆调度负责载运会场之物品

茶点安排负责选手、评委和工作人员的需要

资料袋准备负责各种资料袋的准备，将清单装订成册，填写身份证

艺术团队负责设计各种海报和宣传文案

十二、工作流程（一）：

十三、效益评估：

1提高教学质量，提高学生学习美语的态度。

2.增加各校留班率之效益。

1促进各分校的团结气氛，促进分校与学生的情感交流。

十四、工作进度一览表：

日期工作进度负责人

开会议推选出负责人

确定比赛日期及项目、规则等

承租场地、灯光、音响及保丽龙字幕

确定比赛规则章则

发函通知各学员比赛规则