育苗幼儿园自查报告

育苗幼儿园自查报告集锦4篇。

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。在幼儿园教师的平时工作生活中，会经常需要提前准备参考资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？以下是小编收集整理的“育苗幼儿园自查报告集锦4篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

育苗幼儿园自查报告【篇1】

交口育苗幼儿园调价的申请报告

市物价局：

本园自办园以来，严格遵守宪法、法律、法规和国家政策，认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园指导纲要》，全面实施素质教育，不断提高教育质量。根据《幼儿园管理条例》的规定，我园已取得教育局的《办园许可证》和幼儿园登记注册。现因实际需要，特申请调整幼儿园收费标准。现将有关情况报告如下：

一、幼儿园名称：交口街育苗幼儿园，

幼儿园地址：交口街道。

二、办园宗旨：

严格遵守宪法、法律、法规和国家政策，全面贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》，以“一切为了孩子，为了孩子一切”为办园宗旨，以“让家长放心，让孩子开心,培养健康有爱心、文明有孝心、大方有诚信、勇敢有自信的二十一世纪小主人”为教育目标,全面实施素质教育，不断提高教育质量，促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展。

三、办园条件：

交口育苗幼儿园成立于20xx年，它位于集镇中心，占地面积750平方米，建筑面积350平方米。十多年来，幼儿园累计投入100多万元，不断加强基础设施建设，切实改善办园环境。幼儿园内绘有以童话、科幻、自然、多彩民族、动物世界为主题的大小型墙画，拥有多种深受儿童喜爱的大型玩具和玩乐设施，每班配备电子琴、电视机、DVD等现代化教育设备。园内学习、休息场所温馨、舒适，活动场地宽敞、透亮，厨卫设施卫生、安全，是一所集绿化、美化、童趣化、教育化于一体的儿童乐园。

四、申请调价收费项目：

书本费：每生每学期120元（原每生每学期100元）；保教费：每生每学期1000元（原每生每学期500）；生活费：每生每学期700元（原每生每学期500元）。以上申请妥否，请批复。

交口育苗幼儿园20xx年6月15日

育苗幼儿园自查报告【篇2】

交口镇育苗幼儿园

素质教育督导评估“316工程”汇报

根据《陕西省素质教育督导评估316工程中小学或幼儿园指标体系》和临潼区教育局、临潼区人民政府教育督导室《关于印发〈临潼区素质教育督导评估316工程实施方案〉》精神，我园成立了以刘云同志为领导的自查工作领导小组，对照评估指标体系进行了认真的自查评估，现就自查评估情况汇报如下：

一、幼儿园基本概况

我园始建于20xx年。在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善，现我园占地面积750平方米，建筑面积350多平方米，室外活动面积210平方米；是一所园舍布局合理，环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。

全园共有3个班级，其小班1班，中班1班，大班1班。在园幼儿80名；附近村子的适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。园内现有教职工9人（其中幼儿教师5人、保育员2人、饮事员1人、司机兼后勤1人，均有健康证）。各班教室设有多媒体教学，配备了数字电视及电脑、音响、DVD等现代化教学设施。目前园内共有电视3台、电脑2台，多媒体2台，大门口、室内、活动安装了电脑视频监控设备。

自办园以来，我园始终秉承“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，围绕“安全第一，提高品味”这一工作目标，不断改善办园条件，创新管理理念，取得了较明显的办园业绩，赢得了上级部门和社会的广泛赞誉，20xx年我园都被评为“临潼区先进幼儿园”。如今的交口育苗幼儿园是一个理念先进、管理高效，洋溢着朝气、活泼氛围的幼儿之家。

近几年来，幼儿园逐年投入经费，不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、厨房设备、教具、电视机、VCD、电子琴、音响等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代化标准。

我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间，根据时令、主题及时对环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完美，体现出高度的凝聚力、战斗力。另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品，这样不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识。

我园努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保教保育取信于家长、幼儿。

二、学校自评自诊工作的基本情况和过程

1、建立健全制度，科学化、精细化管理

我园坚持以科学发展观为指导，进一步明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园，我们根据实际制定了一系列规章制度：《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《校车接送制度》等，各项工作做到有章可循、有据可依。我园认真贯彻落实教育法律法规，制定了保育与教育工作中长期发展规划和工作计划及总结。灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，使管理更为科学化、精细化。另外，我园一贯坚持不歧视、不排斥残疾儿童，积极接纳残疾儿童入园。

其它方面，我园在素质教育方面，坚持对幼儿实施体智德美诸方面的教育，促进其身心和谐健康发展；各项收费符合国家标准；各项开支合理，定期接受审计监督，无违纪现象；及时足额发放教师工资及奖金；

2、强化常规，建立和谐的工作程序

常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依照一

定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实。认真总结经验，分析园所保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，紧密结合园所实际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间与地点，并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。

3、落实过程，向一日要质量

人生各阶段都有必须解决的发展课题，幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题，因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量、要效益就是要发挥一日生活整体教育功能，充分利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法，以程序化管理，实现严谨细致。

三、主要特色和做法

1．多元化发展，提升幼儿教育素质教育

我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台！每项活动都要让幼儿为达到“多元化发展，提升幼儿教育质量”服务。

例如举办亲子活动、大型六一文艺汇演等活动。每日的娱乐课已成为育苗幼儿园每个幼儿最喜欢、最快乐的舞蹈必修课。我们通过开展这些活动，激发了孩子对运动、艺术的兴趣；提升孩子的各种技能；培养孩子竞争和合作的初步意识；并让孩子懂得，要想取得进步，就要付出努力，从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质，提升幼儿素质教育。

2、强化意识，确保幼儿安全

从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。

首先，园内成立以园长为组长，全体教师和保安为成员的安全工作领导小组，制定了安全职责，定期开展安全专题会议，全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求，层层签订《安全协议书》。

其次，由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决；建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况；全园开设安全教育课程，使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动，将安全意识深入到每个幼儿心中；严格执行接送制度，把幼儿接送时的安全工作落到实处；户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全；加强晨检，严禁幼儿带危险品

入园。传染病多发季节加强预防及消毒；每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配，保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯，餐饮都严格按卫生保健的要求规范操作。

3、提高专业知识，造就高素质保教队伍

我园高度重视教师队伍专业素养的提升，经常组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神，我们还通过外出学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。

4、巧抓沟通，重视家园文化建设

幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满意和支持。

我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作，重视家园互动，满足家长合理要求。本学期通过《家园联系册》让家长们及时了解、掌握教育信息；及时与家长沟通孩子的发展情况，宣传幼儿园的工作，以便争取家长的支持和帮助。另外，我们还不定期地邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏，家长都给予了大力支持与配合。

四、面临的问题

经过多年努力实践与探索，我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路

子，并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。同时，我们也还存在着许多不足之处：

1、我们是农村幼儿园，我们办园条件有限，平均建筑面积、占地面积、绿化面积、活动场地均明显不足。

2、许多理想的现代化硬件设施难以一步跟进，无法满足孩子们的需要。

3、农村幼儿园教师师资配备没有编制，好的师资难以引进，年轻、优秀教师难以留住，造成幼儿园教师队伍的不稳定，整体专业水平有待进一步提升。

4、农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧，对幼儿园实施素质教育认识不足，致使幼儿园的教育工作偏离《幼儿园教育指导纲要》，倾向小学化，也是制约幼儿园实施新理念、更好发展的一个因素。

五、整改方案

1、对于人均面积绿地不足问题，我们将想尽一切办法，将幼儿园一切可以利用的场地有效的利用起来供幼儿活动。根据我园的实际情况，拟在后院建一个教学活动室；尽量压缩生源，减少班额；对于幼儿园绿化方面，我们尽量加大盆景栽植，充分利用教学楼后面的空地扩大绿化面积。

2、在资金方面，我们尽可能的节约一切资源，争取社会各界的力量，为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。

3、积极开展园本研修，探索分层培养的教师发展机制，尤其是要针对幼儿园办园特色，培养能适应和发展园本课程特色的特长教师，制定激励机制，进一步提高教职工工资待遇，鼓励教师参加各种进修及培训，尽可能多的给老师外出学习的机会，为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

4、针对家长认识上的误区，不定期召开家长会，改变家长的陈旧理念，学习幼儿素质教育的相关知识、搜集成功的教育案例，提供操作上的经验帮助等途径，积极做好相关宣传，使他们能够理解幼儿教育的真正内涵，并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。

幼儿素质教育我们任重而道远。在接下来的工作中，我们要不断加大力度，积极寻求改进途径，要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进，要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更新、更高的目标迈进！

交口育苗幼儿园

20xx.5.10

育苗幼儿园自查报告【篇3】

为期一个月的幼儿食品卫生安全教育专题活动已经结束，我幼儿园认真贯彻落实溪湖区教育局【20xx】7号文件精神，在幼儿园内开展为期一个月的食品卫生安全教育知识宣传工作，我园针对自身情况进行详细的落实工作。现将宣传工作情况汇总如下：

一、主要宣传工作

（一）、健全组织，完善制度，明确责任

根据上级文件精神，成立园所幼儿食品安全领导小组机构。我园所成立了食品卫生安全工作领导小组，由李秀双园长任组长，成员由白雪、张瑞功负责园所平时卫生情况检查；负责食堂人员的管理和食品的把关工作；负责本班幼儿健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。而且安排专人从事园所食品安全监管的业务工作。做到机构、人员、设施到位，明确责任，强化监督。层层落实，以保证食品卫生安全工作行之有效地进行。使园内食品安全工作整体水平再上新台阶。

（二）、加强学习，提高认识

为了使广大教职工增强自己的责任感、使命感，园所召开了领导小组会议、食堂人员会议，传达了上级有关文件精神，学习了《食品卫生法（幼儿）》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定（幼儿）》等法律法规，让幼儿园广大教职工真正树立“安全第一，预防为主”的思想，使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。教育炊事人员从点滴做起，从小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一顿饭，时时讲安全，处处讲安全，真正做好防患未然，严防中毒事故发生。要求幼儿教师利用晨会、班会、黑板报等形式，经常不断地教育幼儿注意安全。特别是长托幼儿，要求他们养成良好的卫生习惯。针对流行病季节性特征，以高度戒备心理，从小处、细处入手，做好流行病的预防、宣传教育工作。

（三）、积极落实好上级布置的食品卫生安全专题教育活动

1、举办一次食品卫生安全知识讲座。围绕“保障食品安全，建设和谐园所”的主题，进一步贯彻落实溪教字【20xx】7号文件精神，我园举办食品卫生安全知识专题讲座，不断提高幼儿园广大教职工和幼儿对食品安全知识的知晓率。

2、各班上一节以食品安全为主要内容的《幼儿健康教育》课，让幼儿进一步掌握食品卫生安全知识；

3、召开食品安全主题班会，以“安全饮食，健康成长”为主题，采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的经验；

4、办了一期以幼儿食品安全为主题的《饮食与健康》宣传栏，通过向幼儿家长发放宣传单、安排员工向幼儿家长讲解各种幼儿饮食健康知识等多种形式向广大幼儿家长、幼儿介绍有关食品安全的知识；

5、挂了两幅“关注幼儿食品安全、关爱幼儿健康成长”宣传标语。

（四）、加强食品管理人员和幼儿教师的培训

对园内食堂负责人以及园内食堂从业人员进行食品卫生专业知识及传染病防治专业知识培训，重点培训食品采购关、加工关、储藏关和消毒方面的相关知识。组织从业人员学习食品卫生方面的法律、法规和日常行为规范培训，不断提高食堂管理人员和幼儿教师的食品卫生安全意识。

（五）、狠抓幼儿膳食规范化管理，确保食品卫生安全

1、在原料质量及粗加工方面做到：（1）、原料由专人到指定的长期供应点采购；

（2）、设有专门的原料验收员，经验收，腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入园内食堂；

（3）、有专门盛放原料的容器，绝对不能让原料被污染；（4）、设有原料加工的专用场地；（5）、原料清洗做到荤、素分开。

2、在食品贮藏方面做到：

（1）、食品分类存放，排列整齐；

（2）、有食品货架和货柜，并做到离墙、离地存放；（3）、仓库做到干燥、通风通气，有防潮、防霉设施。

3、食品制作及餐间做到：

（1）、通风透光良好，给、排水方便合理；（2）、地面无积水；

（3）、天花板光滑整洁，无霉点，无蜘蛛网；（Www.dJz525.cOm 励志的句子）

（4）、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖，并保持无污渍垢；（5）、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施；（6）、设有青菜浸泡池，买来的青菜要求先行浸泡20分钟。

4、对炊具、餐具做到：

（1）、有专人负责洗涤，消毒炊具；（2）、设有餐具洗涤池，冲洗池及消毒池。

（六）、注重排查遗漏，杜绝隐患

二、食品卫生存在的问题及今后措施

园所食品卫生安全教育工作任重而道远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作：

（一）进一步提高园内广大教职工对食品卫生安全的意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，进一步落实和完善园内食品卫生安全责任制度，包括幼儿园的责任，提高责任意识，落实各项监管责任。

（二）坚持园内食堂从业人员上岗培训制度。

（三）加强园内食品卫生安全知识宣传教育工作，提高幼儿的自我保护意识和能力。要求各班在活动月结束后仍然要利用健康教育活动、园内宣传板报等多种宣传形式，对家长及幼儿进行食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我保护意识和技能。

（四）督导幼儿家长不要给幼儿乱买小摊点的食品。安全责任重于泰山。要真正做好园内食品卫生安全教育宣传工作，我们的体会是：高度重视、亲查督办是关键；依法依章、加强管理是根本；坚持宣传教育、提高防范能力是基础。只有保证了广大幼儿的生命安全和身体健康，家长才放心，园所才安宁，社会才和谐，幼儿教育才能让人民满意。

为期一个月的“食品卫生安全教育”宣传活动，终于落下帷幕。在园长李秀双女士的带领下，广大教职工的辛勤努力以及广大幼儿家长的积极配合才使这次活动圆满成功，在此一并感谢。

育苗幼儿园20xx年4月16日

育苗幼儿园自查报告【篇4】

大杨树镇育苗幼儿园申办一类甲级

幼儿园自查报告

几年来，在上级领导及镇教委的正确领导和关心指导下，在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下，幼儿园教师认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策，以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生安全管理力度加大，教师队伍建设加强，幼教管理水平逐步提高，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。按申办一类甲级幼儿园要求及标准，,我园以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、办园条件

本园于1985年4月成立，占地面积400平方米，总建筑面积280平方米，园址位于兴旺大道东侧，园舍建筑安全卫生，无污染、无噪音区域内。有单独的院落与园牌，布局合理，有安全防护，园内儿童化，符合幼儿特点。今年我园用于改善办学条件的投入已达一万余元。主要用于：园舍翻新、厨房、厕所改建、铺地板等。

教室、寝室、厨房日照充足宽敞明亮，班级设施齐全，配有电子琴、录音机、电视机VCD、玩具柜；厨房备有消毒柜和安全卫生生活用具，有清洁区、消毒区和食品存放区，各种器皿齐全，摆放有序。室内有饮水杯、饮水机、以及流动水洗手设备，有符合卫生要求的茶杯架、毛巾架，有幼儿桌椅和睡床，桌面上有符合本班幼儿发展要求的玩具，设有图书角、音乐角、美术角、植物角。户外环境优美洁净明亮，实现了绿化、美化、规范化的要求。同时，我园还积极营造与幼教相适应的环境，教师手工制作了系列画廊，真正实现了“让墙壁说话，让幼儿进园受感染，抬头受教育，低头受启发”的要求，引领幼儿健康成长。室外活动场地安全平坦，有30米长的跑道。园内设有大型器械玩具：秋千、转盘、荡船、跷跷板、山洞、小房子等。有教职工资料室，有适合幼儿游戏的活动室，室内有儿童玩具数百种，有各类幼儿教学用书，挂图、报刊、杂志百余册，幼儿图书200于册，有与教学相配套的教具、学具。目前，我园共有3个班级，幼儿75名，教师3人（其中1人大专学历，2人中师学历），后勤1人，所有人员均具备从业条件，并取得相应的上岗合格证。

二、幼儿园管理

１、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全，有各类制度、职责，并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案，有各类教育教学资料、学具等。

3、幼儿园的保教、卫生保健综合治理、家长等工作有计划、有记录、有总结，幼儿园档案管理较规范。

4、实行园长负责制，全园教职工团结协作，充分发挥各自职能作用，建立了团结、进取、求实、创新的良好园风。

5、严格按规定招生、编班。大、中、小班学额分别不超过

25、30、35人。

6、坚持勤俭办园，按规定收费，有计划地添置教学设施，改善办园条件，有严格的食堂管理制度。

三、教育教学

１、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

２、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、家长工作开展较好。家长工作形式有：家长会、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏等。

四、卫生安全

卫生：

1、制定了食品卫生制度、卫生保健制度、消毒制度、炊事员操作要求等。

2、制定食谱，科学合理安排幼儿膳食。

3、厨房食物生熟分开，食具一餐一消毒，搞好进食卫生，不食隔夜饭菜。

4、重视幼儿良好习惯的养成，使幼儿做到饭前便后要洗手，勤剪指甲。

5、能够做到日常食具消毒工作。

6、炊事员能够做到穿工作服、戴口罩上班。

7、师生能做到每年一次身体检查。

安全：

1、幼儿园房屋建筑全部达标，无任何危房。

2、幼儿园孩子接送安全。早上幼儿入园和下午幼儿离园时间安排教师在教室门口，迎接和送走幼儿和家长，同时也做好各种不确定安全隐患的排除工作。

3、班级安全：a、用电安全：检查班级内的各处线路、插座和开关，有问题及时维修。经常教育幼儿用电安全常识，并时时注意孩子的一举一动，防止孩子接触电源。在幼儿离园后拔掉电源插座，关闭电源，防止雷电伤害电路。并进行相关的消防安全教育。b、用水安全：教育幼儿节约用水。让幼儿餐前、便后流水洗手，地面铺有塑料防滑地垫，并且把地面的水渍及时擦干，防止幼儿入厕时滑倒、摔伤。在幼儿入厕时必须有一个老师跟随。幼儿喝水必须有教师陪同为其接水，防止幼儿自己接水被热水烫伤。c、组织幼儿在班级内活动时，除教师严格组织外，一定要将桌椅摆放有序，以不阻碍幼儿活动为原则，防止幼儿你拥我挤被桌椅绊倒。

4、每周一组织幼儿安全教育。

五、存在问题及下步打算

通过回顾和自查我们的工作，虽然取得了一定成绩，但仍有一些差距，突出表现在：

1、幼儿室外活动空间比较小，不能完全满足孩子们的需要。

2、安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。

3、教学硬件设施有待进一步完善。

有比较才能知不足。我们相信，有上级领导的关心和支持，有全园教职工的共同努力，我们一定会将申报一类甲级幼儿园作为新的起点，严格按评估标准要求，进一步规范管理，不断总结自身经验，不断创新，努力使我园幼教工作再上新台阶。

20xx年10月17日

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幼儿园安全自查报告(锦集10篇)

前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？以下是小编为大家整理的“幼儿园安全自查报告(锦集10篇) ”,欢迎你阅读与收藏。

幼儿园安全自查报告 篇1

根据上级指示精神，对园内的食品卫生情况进行了自查，现将自查情况进行报告。

我园有幼儿食堂一个，在园内用餐幼儿共（）人，专职食堂员工三人，食品采购由专人兼任。食品加工场地占地（）平方米，幼儿用餐在各班教室进行。

我园在食品卫生方面做到了：

一、学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生安全意识，让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性，做到防患于未然。

二、在日常教育教学工作中给幼儿灌溉食品常识，培养幼儿养成良好的卫生习惯。

三、建立健全有关食品卫生方面的规章制度，从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

四、证件齐全有效，幼儿食堂有《卫生许可证》，从业人员有《健康证》。

五、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生。

（1）把好采购、加工关，采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作，每餐每样食品至少留样125g，密封冷藏保存48小时方可进行处理。

（2）把好消毒关。食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全，餐具做到餐餐消毒，教师和厨房地面每天定时进行清洗消毒，食品加工工具即用即洗。

（3）把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。保证食堂内外环境整洁，采取有效防蝇、防鼠、防虫、防尘、防潮措施，按规定要求处理餐厨废弃物。

（4）杜绝非工作人员进入厨房关，保证放毒现象发生。

六、发生食品安全事故时，立即上报并保护好现场，不谎报、瞒报和迟报，并采取有效措施控制事态发展扩大。

七、幼儿园安排专人对饮水设施及饮用水进行管理。做到专人专管、定期清洗、消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

办园多年来，我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下，严格循规加工幼儿食品和指导幼儿正确食用食物，严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关，没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过，这是我园应保持的。

在今后的工作中，我园会不断改进，在卫生部门的指导下，相信我园今后在食品安全卫生工作方面越来越做的好。

幼儿园安全自查报告 篇2

为了强化幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神，我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下：

一、教职工充分重视，提高思想意识

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师群众会议，学习教育局、中心学校颁发的文件，要求教师提高职责意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理

根据教育局消防安全指示精神，幼儿园群众对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动状况管理

幼儿园大型社会活动需要向教育局、中枢镇中心学校部门报告并获准透过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。

四、接送、晨检、午睡值班工作状况管理

幼儿园班车接送幼儿，学校与司机及教师签订安全职责状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送，跟车值班的教师要负责到底，安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体状况进行汇报，有异常状况应立刻请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

五、食品卫生管理状况

幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生职责状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

六、幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理

结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

七、幼儿安全常识教育状况

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解。

幼儿园安全自查报告 篇3

一、安全重视，提高平台防患意识。

校园安全平台到千家万户，牵涉到平台稳定。我院成立了以安全为首的平台园安全工作领导小组，针对平台具体安全工作开展排查活动。同时平台幼儿园老师集体会议，学习的平台，要求教师提高责任意识，增强安全平台，切实认识到幼儿安全平台的重要性，保证把平台教育好，管理好，保护好，让平台放心地将幼儿交到平台的手中。

二、消防安全工作管理

关于幼儿园平台工作的会议精神，幼儿园集体对活动室、午睡室、食堂、专用平台室、大型玩具等平台安全防护场所进行排查，请专业平台对电源、电线进行平台处理，对教室内的平台进行“不用即封”处理;平台检查消防器材的使用平台。对全园教师、幼儿进行平台预案知识教育，确保平台情况下幼儿和教职工能够有平台、有准备地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理

幼儿园教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿。保健老师做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点平台。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理(每天早晚接送要持幼儿接送卡)。对于未到园的平台，教师要及时做好平台联系工作，并针对平台情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好平台工作，让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不平台的隐患和习惯及时进行平台更新。幼儿园加强对平台采购、供货、加工等平台的管理，确保所购食品和平台卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和平台的`场所有专人平台，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

五、加强一日平台常规的安全管理

幼儿学习活动平台和运动器械情况管理。结合本次平台活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了平台彻底地检查。将各种玩具设施进行平台处理，对教具和玩具进行平台和检查，将不平台的玩具进行销毁。今年对平台园整体进行了全面的平台，室内桌椅和寝室床具也进行了全面翻新，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

幼儿园安全自查报告 篇4

根据上级会议，在9月2日幼儿园安全领导小组，对全园进行认真细致的安全排查。先将此次排查情况汇报如下：

一、安全重视，提高安全防患意识

校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我园成立了以王少华为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理

关于幼儿园安全工作的会议精神，幼儿园集体对活动室、各功能室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查，请专业人员对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理；认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

三、晨检工作情况管理

幼儿园教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿。幼儿教师做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

四、加强一日活动常规的安全管理

幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。今年对幼儿园整体进行了全面的整改，室内桌椅和寝室床具也进行了全面翻新，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

五、幼儿安全常识教育情况

在安全教育周期间，各班老师还把安全教育渗透在幼儿一日活动中，通过晨间谈话、儿歌、情景表演、歌曲等多种形式组织幼儿学习安全知识，并带领幼儿进行了“看看、找找——幼儿园哪里不安全”的自查活动。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识。

结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。幼儿将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园安全自查报告 篇5

丰园幼儿园放假期间无幼儿留园。根据市教育局8月1日通知精神，现将丰园幼儿园暑期安全工作自查情况报告如下。

一、高度重视，健全机制。

我园将暑期校园安全管理工作放在首位，高度重视，建立健全幼儿园安全管理工作长效机制，采取有效措施，专门开会，采取园长负责制并安排专人留园负责安保，每日巡查幼儿园房舍、设施设备，并利用幼儿不在园的时间进行日常检修工作。

二、关注天气，做好汛期房舍自查。

近期天气异常，全国各地多有汛情。我园园舍为小区配套设施，教学楼安全，无设施老化情况，雨季中未发生雨水渗漏等不安全情况。依据天气预报，我园安保人员均会提前到各班级办公室再次检查窗户关闭情况，防止雨水漂入，避免不安全隐患。

三、加强暑期用电安全管理。

夏季高温，我园各楼层总电闸在放假时已经全部关闭，安保人员每日检查各楼层总电闸，做好幼儿园防火、防电、防意外等防范工作。

四、重视暑期消防安全工作管理

根据通知精神，我园再次对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行，和教室内的插座一处不漏的排查，消除一切不安全的隐患。并认真检查了全园的消防器材情况，灭火设备正常。并对留园安保人员再次进行应急培训，严格执行既定预案，确保人员和财产安全。

安全无小事，幼儿园是幼儿集体生活的乐园，无论日常还是暑期，都要严格执行省级文件精神，确保人身安全和财产安全。以上为丰园幼儿园自查情况报告。

幼儿园安全自查报告 篇6

为了强化幼儿园的安全工作，增强教师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

一加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作

园内成立了安全组，由园长亲自担任安全组组长，教师代表及班级一名教师等担任组员，分清职责，制定措施，园长带头签定安全责任状，明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等，强化安全责任心，按时进行例会，每月进行一次大型安全情况总结分析会，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。 针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，为此，我园组织安全组成员针对工作中实际情况，将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”，要求全体教职工认真学习，积极领会，并贯穿于行动中。其中“四个第一”是指：

（1）安全第一，第一安全

（2）第一把手要以主要精力抓安全；

（3）负责安全的教师要全力以赴抓安全；

（4）每周园务会议第一项议事议程是研究安全。“三个到位”是指：全体教职员工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。“三个落实”是指：安全工作要落实到班级；坚持“严”字当头严格管理，严格规章制度不动摇；抓好安全负责人工作“三到位”不动摇；对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇；坚持落实有效的安全措施不动摇。“四不放过”包括：不查清原因不放过；不分清责任不放过；不采取措施不放过；不严肃处理不放过。

二、消防安全工作管理。

根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对幼儿园教学楼、综合楼、教职工宿舍、厨房、电房、校车、幼儿教玩具及各大型幼儿游戏场。活动室、午休室、食堂

等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，提倡教师安全随机教育法。确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床

具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

六、校车管理

1、幼儿园5部校车落实到各司机，并由一车队长负责管理车队。

2、每天每部车由跟车老师、司机、车队长及园长助理做好安检及安检登记工作，责任落实到人。

3、每周车队要开展校车安全会议，并做好记录。

4、跟车老师每周开展校车安全教育，做好校车接送工作，无卡不能接送幼儿。

5、做好校车卫生消毒，一周一大洗，每天也要对校车消毒

七、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，每天组织幼儿在集中活动前10到15分钟进行安全教育（采取儿歌、故事、数来宝、歌曲、图片讲述等形式），做到安全教育不放松；坚持安全教育天天讲、月月讲、年年讲。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

附： 自检情况：

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。

4、我园消火栓符合安全标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、幼儿食品的采购均有凭证，严格把好采购关。储存、加来工及留样均按照标准严格执行。

7、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

8、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

9、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

10、幼儿园消防器材定期检查，把消防知识贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。

11、幼儿园安全工作会议健全，定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。

12、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

13、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

14、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。

15、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

16、办园条件符合有关规定。

幼儿园

20xx年2月25日

幼儿园安全自查报告 篇7

幼儿园的孩子年龄在2——6周岁，根本无抵御暴力能力，所以幼儿园的安全工作，确实保障全体师生及财产安全，维持幼儿园正常的教育教学秩序，根据上级会议及文件精神，在3月25日幼儿园安全领导小组，对全园进行认真细致的安全排查。先将此次排查情况汇报如下：

一、安全重视，提高安全防患意识

校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我院成立了以xxx为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理

关于幼儿园安全工作的会议精神，幼儿园集体对活动室、午睡室、食堂、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查，请专业人员对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理；认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理

幼儿园教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿。保健老师做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理（每天早晚接送要持幼儿接送卡）。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

五、加强一日活动常规的安全管理

幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。今年对幼儿园整体进行了全面的整改，室内桌椅和寝室床具也进行了全面翻新，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

六、幼儿安全常识教育情况

在安全教育周期间，各班老师还把安全教育渗透在幼儿一日活动中，通过晨间谈话、儿歌、情景表演、歌曲等多种形式组织幼儿学习安全知识，并带领幼儿进行了“看看、找找——幼儿园哪里不安全”的自查活动。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防并防骗常识和自我保护意识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。幼儿将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。

为保证幼儿园的安全，维护园内正常的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全以及社会稳定。根据寿光市教育局印发《寿光市教育系统安全生产大检查方案的通知》要求，我园成立了以郝桂屾为组长的隐患排查小组，重点对幼儿园的消防、交通、食品及卫生防疫、自然灾害防范、校园治安等全面进行了安全隐患自查，现将自查自纠情况汇报如下：

1、消防安全：

根据我园实际情况，每年都认真修订《中心幼儿园重大事故应急处置预案》和《幼儿园防火应急处置预案》，对消防工作管理与防范有一整套行之有效的制度和措施，按照“事故原因不清不放过，事故隐患不排除不放过，事故责任人不处理不放过，当事人员不受到教育不放过”的“四不放过”原则，把消防工作责任层层分解，职责到人。我园为新建园，灭火器、消火栓、应急照明和疏散指示标志等配备完全符合规定标准并随时完好能用。

2、交通安全：

加强校车管理，掌握校车的车况，提醒司机对校车定期检修，不超速不超载，认真履行与幼儿家长签订的安全责任状承诺。

3、食品安全及卫生防疫：

切实加强了对学校食堂、食品卫生的管理，坚持食品采购索证和定点采购制度，禁止无关人员进入厨房和仓库，把好进货关，杜绝“三无”食品进入。严防食物中毒事故发生。

我园始终坚持以预防为主的方针，注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午检查及全日健康观察制度，认真做好一模、二看、三问、四查，发现患儿及时处理。同时定时开展幼儿视力检查和口腔保健活动，及时矫治幼儿弱视、龋齿等问题；根据季节变化及传染病流行趋势，集体投服预防药，保健室预备简单的常用药物，及时处理幼儿的健康问题。严把新年入园健康体检关，并坚持每年幼儿、教工定期体检，体检率100%。

4、自然灾害防范：

我园为新建教学楼，虽然雨季有多处漏水，但无安全隐患。园内供水设备、设施，采暖设备、设施安全可靠。针对洪灾、雷电、台风等重大自然灾害我园制定了行之有效的应急预案，同时利用安全课、知识讲座等形式，对幼儿进行防灾减灾知识和技能教育。

5、校园治安：

保安人员加强安全知识学习，正确使用安保器械；把好大门出入关，对外来人员及车辆严查严问，坚持以防为主。同时，加强值班巡查，做到安全不留隐患。同时对幼儿园周边的高危人群、环境等进行了详细排查，均未发现不安全因素。

安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将坚持安全责任重于泰山的方针，坚持把安全工作同保教工作同安排、同总结，坚持安全工作天天抓、周周抓、定期对幼儿园消防安全、交通安全、食品安全及卫生防疫、自然灾害防范、校园治安等进行排查，发现安全隐患及时整改，让安全隐患消灭在萌芽之中。

幼儿园安全自查报告 篇8

幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此，根据班级幼儿的实际情况，制定了安全工作计划，并开展一些相应的安全教育活动。

一、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面进行排查和整改。

1、对校园校舍的安全检查。根据有关精神及规定，幼儿园集体对活动室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外露的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

2、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

3、幼儿安全常识教育情况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的安全工作。

二、重点抓好幼儿园家长安全整改工作。

严格门卫制度，落实责任制。严格落实外来人员准入登记制度，严禁外来车辆进入校园。上学、放学时间，园领导和值日教师在校门口接送，引导学生有序进出校门，特别是针对无人接送的幼儿，园里将安排专人集中看护。总之，通过本次自查整改工作，对幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查重点抓好幼儿园接送班车的安全整改工作。我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，我园幼儿将会在一个更加安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

附：自检情况：

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。

4、我园消火栓符合安全标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

7、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

8、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

9、幼儿园消防器材定期检查，把消防知识贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。

10、幼儿园安全工作会议健全，定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。

11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

12、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

13、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。

14、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的'人身安全

三．开展各类安全教育活动

1、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。

让幼儿们知道了“不跟陌生人走，不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生” “安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动，认识一一些安全标志，增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力，对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

2、组织一次“参观消防队”的活动。

为了帮助幼儿树立防火意识，我们大班段的小朋友认识了消防车的结构，参观了消防队的展厅，了解遇到火灾时的基本自救常识。消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后，幼儿又参与了消防演戏活动，通过这样直接的学习，幼儿增加了保护自己的方法，提高了安全意识。

3、进行安全工作自查，及时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，及时地进行修理，防止一些不安全隐患的存在；

班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查，如午睡时，多提醒睡在上铺的幼儿不站起来，提醒幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排除幼儿自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，书包里不放危险性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化幼儿的安全意识。

4、安全教育渗透于一日活动中。

①、通过谈话，观看安全教育录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育，使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例，，提高幼儿的自我保护能力。

②、在主题教学活动中，如人体的骨骼，让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼，使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论，如：不同高处往下跳，以免发生骨折，遵守交通安全，以免发生安全事故，伤到骨骼等等。

总之，安全工作是一项长抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

幼儿园安全自查报告 篇9

新学期的到来，博雅艺术幼儿园进一步加强幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，我园针对自身情况进行详细周密的自查，从而确保新学期教育教学秩序的正常开展。现将自查情况汇总如下：

自检情况：

1、幼儿园房檐冰块及时清理，防止脱落伤害幼儿，清理后经检查符合安全要求。

2、教室走廊门窗、玻璃及楼梯扶手经检查完好无松动。

3、消防器材经检查都能正常使用，消防通道畅通无阻，无杂物堆积，检查符合消防安全要求。消防器材定期检查，把消防知识贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。

4、我园围墙（栏杆）无安全隐患问题，室外大型玩具螺丝全部重新拧紧确保无松动现象，厕所无安全隐患问题。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑，确保幼儿上下学交通路线无隐患问题。

6、幼儿食品的采购均有凭证，严格把好采购关。储存、加工及留样均按照标准严格执行。

7、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标

准。

8、幼儿园食堂、食品、卫生、饮用水符合标准。

9、组织教职员工学习《安全生产法》，提高个人素质，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。

10、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。

幼儿园安全自查报告 篇10

我校高度重视安全工作，认真落实“生命至上，安全第一”这个工作方针，把安全放在学校工作首位狠抓落实。为了进一步落实教育局对学校校车安全大检查的工作，强化我校的安全工作，增强教师和学生的安全意识，确保学生人身安全，保证学生快乐健康成长，我校针对自身情况进行自查。现将自查情况汇总如下：

一．提高认识，积极发动

9月13日，我校召开了校车运行安全会议，并及时召开全体教师会，集中力量把学生乘车安全工作为我校头等大事来抓，从思想上，意识上要高度重视安全工作，做到关爱学生，关爱生命，明确责任重于泰山，不做表面文章，严禁工作不到位。

二．强化责任，加强领导

学校根据上级有关安全工作会议要求，开学初召开了全体教师和责任教师会议，学校领导小组成员针对开学前期学校工作和可能存在的实际问题，做了全面部署。

各班责任教师、

值班教师，负责乘车学生的安全教育，安排学生按乘车顺序站好队，监督学生乘车纪律，保障学生上下车安全。

三．发现问题，及时整改。

我校每学期都对校车进行安全检查，现有1辆接送学生车辆，车辆已统一喷涂校车标示且手续齐全。

我校对学生放学乘车混乱现象，及时采取各种措施，继续实行教师护送学生上车制度，开好班会对学生进行交通安全常规教育，通过观看安全录像活动，教育学生不坐非法营运车，上下车排好队，不拥挤，不打闹；与学生签订了乘

车目标责任书；与接送学生车辆驾驶人签订安全驾驶责任状；对校车驾驶人资格审查和安全教育；根据校车的核定载客量把乘车学生划分车次，各年级组错时上车，分批安排学生乘车：教师戴标志值勤，从组织学生站队，到排队上车，每个环节都有专人负责。对不负责任，玩忽职守的教师和相关人员进行严厉批评，并追究相关责任。

四．引以为戒，吸取教育，常抓不懈。

我校安全是我校工作的第一任务，我校层层成立了校车整治安全工作领导小组，责任明确，分工细致。行动迅速，对以后校车在送学生的过程中出现的安全问题，我校要与公安交警部门强化协作，各负其责，相互配合，确保校车安全运营，规范运营。我校各项安全工作对照要求落到实处，并制定了整改措施，严格执行各项制度，确保学校教育教学工作的顺利开展。

幼儿园安全自查报告(锦集六篇)

俗话说，只有通过实践才能发现真理，而在生活中，报告显得十分重要。通常情况下，我们都需要撰写一份报告，而要写好一份简单的报告，就需要事先进行构思，并拥有清晰明了的逻辑结构。接下来，幼儿教师教育网为大家推荐的是一份精心选取的“幼儿园安全自查报告”，让我们怀揣自信，迎接未来的变革，使自己变得越来越出色！

幼儿园安全自查报告 篇1

幼儿园安全自查报告

一、背景

近年来，幼儿园成为孩子们接受初步教育的重要场所，幼儿园的安全问题也日益凸显。为了确保幼儿园的安全环境，本文将对幼儿园进行详细全面的自查，并提出相应的改进措施。

二、自查内容

2.1 教室安全

对幼儿园的教室进行了安全检查。发现，教室小朋友们的主要活动场所，故安全性至关重要。教室内部的电器设施应与孩子们保持一定的距离，并且要安装好防护设备，以免孩子误碰或被电击。还着重检查了教室的门窗，确保其完好无损，以防止意外事故的发生。

2.2 游戏区安全

幼儿园的游戏区是孩子们进行游戏与互动的场所，但也是较为危险的区域。因此，仔细检查了游戏区的游戏设施和玩具，确保其没有尖锐或损坏的部分，以避免孩子们受伤。还检查了游戏区的地面，确保地面的平整度和安全性，以预防摔倒事故。

2.3 食堂安全

食堂是幼儿园为孩子们提供营养餐的场所。对食堂进行了细致的检查，确保食堂的卫生环境符合相关卫生标准。检查了食材的储存情况，确保其新鲜和安全；还检查了食品加工的流程，确保操作规范，并避免食品污染。还关注了食堂的食品摆放情况，确保孩子们就餐时的安全。

2.4 安全防范设施

幼儿园的安全防范设施对保障孩子们的安全起关键作用。因此，还对幼儿园内的安全设施进行了检查。确保安全门、疏散通道、灭火器等安全设备的配置位置合理，并进行了相应的维护和更新。

三、改进措施

3.1 安全教育

幼儿园应加强安全教育，提高孩子们对安全问题的意识与自我保护能力。计划组织安全教育课程，包括火灾逃生、交通安全等方面的知识和技能的培训。通过游戏和模拟活动，让孩子们了解常见的安全风险，学会应对紧急情况。

3.2 聘请安全员

幼儿园将考虑聘请专业的安全员，负责幼儿园的安全检查和事故预防工作。安全员将定期检查教室、游戏区、食堂等场所，及时发现安全隐患并采取相应的措施。同时，他们还将协助幼儿园开展安全教育工作，提高全体员工和孩子们的安全意识。

3.3 更新设施

幼儿园将密切关注各类安全设施的更新和维护。一旦发现安全设施存在问题，将及时进行修理或更换。同时，还会更加注重购置符合安全要求的玩具和游戏设施，并对孩子们使用的玩具进行定期消毒，防止交叉感染。

3.4 合理规划幼儿园布局

将重新规划幼儿园的布局，合理设置教室、游戏区、食堂等功能区，确保孩子们的活动空间宽敞且符合安全标准。还将提供足够的逃生通道和疏散设施，为孩子们的安全提供坚实保障。

四、结语

通过对幼儿园的安全自查，发现了一些问题，并制定了相应的改进措施。只有确保幼儿园的安全，才能为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。相信，通过的努力，幼儿园的安全将得到进一步的提升，孩子们将能够健康快乐地成长。

幼儿园安全自查报告 篇2

幼儿园安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我园始终将安全工作放在学校工作的首位，坚持以预防为主，防治结合。根据(闽教基【20____】42号)文件《福建省教育厅关于在全省开展幼儿园工作专项检查的通知》精神，结合我园安全实际情况，对幼儿园的安全工作做了进一步的部署，并对校舍用电、消防、治安以及预防溺水、周边环境、集体活动、交通安全、安全管理、安全教育情况等安全工作进行排查。现将我园安全工作情况做如下汇报：

一、组织学习，强化意识。

领会今年安全教育活动主题内容，并围绕主题对园内安全教育活动进行部署，各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

二、高度重视，制度保障，措施到位。

1、成立幼儿园安全领导小组。制定严格责任追究制度。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责。幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

三、加强宣传教育，实行规范管理。

1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《马路上的安全》、中二班的《我们不玩火》、大班的《遇到危险怎么办》)等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。

家教栏”家长园地”等，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识进行宣传教育，倡导家长和社会共同关注，做到家园配合一致。

大火曾经给国家造成了巨大的生命财产损失，因此我园从宣传入手，加大宣传力度，从思想上提高广大教职员工，幼儿及家长的防火意识，组织幼儿及教师收看《安全防火宣传录像》，从中了解更多的防火知识，掌握更多的防火技能。

3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件，各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动。

我园要求各部门的负责人按照防火安全检查工作的要求在组内开展自查和互查工作。我们要求教师提供给幼儿的玩具和操作材料必须是安全的，而对于营养室我们的要求更为严格。我们还对营养室的操作器械进行了检查，同时对营养员正确使用蒸饭箱、水箱的步骤程序进行抽查和指导，使之杜绝因操作不当而引发的火灾事故。对园内的灭火器进行检查；对过期、老化的灭火器进行更换，同时在寒假期间我们请当地派出所的同志对幼儿园的灭火设备进行了检查，并按要求配置了灭火器材的种类和数量。

4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠，确保师生健康安全。

安全教育月通过开展形式多样的活动，老师们更加重视健康安全教育，孩子们进一步提高了安全意识，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。我们将继续努力让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

四、根据时令特点做好甲型h1n1流感等传染病的防控工作。

甲型h1n1流感依然未得到排除。我园开展了数次预防知识宣传教育活动，将如何放置甲型h1n1流感的知识分发给家长阅读，同时请家长配合我园共同做好甲型h1n1流感的防控工作。

幼儿园的食品卫生工作不仅关系到幼儿生长发育，因此在寒假期间我园加强对幼儿膳食卫生的管理，在食品选购、烹调制备、食物贮存等各个环节中保证食物的新鲜卫生。我园食品是由专人采购、专人验收、专人保管、专人烹制、层层落实。尤其加强对购进食物的验收，不到无证摊位购买食品，并保证操作环境的规范、有序、整洁。

五、加强校园周边环境整治。

加强校园周边环境整治，经查看，我园周边没有小卖部和污染环境的生产经营活动。

为了强化我园的安全工作，增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局关于印发《关于对幼儿园规范管理情况进行专项检查的紧急通知》要求。

六、我园没有独立的教学楼，教学场所不够规范，小学化，存在一定的安全隐患，所以加大了安全管理工作的难度。

我园成立了以园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师专题会议，学习上级有关文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性。

幼儿园安全自查报告 篇3

幼儿园消防安全检查自查报告

近日，我校幼儿园进行了一次消防安全检查自查活动。本次活动旨在提高全体师生对消防安全问题的认识，增强应对火灾事故的能力，确保幼儿园的安全环境。

为了使活动更加生动有趣，我们特意为幼儿们准备了火灾事故预防教育课程。在课程中，专业的消防员向孩子们生动地演示了火灾发生时的正确应对方法，如何逃生和拨打火警电话等。孩子们看得津津有味，全神贯注地学习着，并积极参与模拟应急演练。通过这些实践活动，孩子们不仅提高了火灾防范意识，还增加了安全知识。

在检查阶段，我们仔细检查了教室、活动室、厨房和卫生间等各个区域的消防设施和消防器材。首先，我们检查了灭火器的数量和存放位置是否符合要求。每个教室和关键区域都配备了灭火器，并且摆放在显眼且易于拿取的位置。其次，我们检查了疏散通道是否畅通无阻。所有的疏散通道都保持了良好的状态，没有被障碍物堵塞。同时，我们还检查了消防栓和喷淋系统的正常运行情况，确保在火灾发生时能迅速得到灭火救援。

在自查过程中，我们注意到了一些问题和隐患。首先，有些教室的疏散标识没有粘贴完整，需要及时更换。其次，一些紧急出口的指示灯出现了损坏和漏电的情况，需要进行维修。此外，一些学生放置的个人物品未按要求放置，有一定火灾隐患。为了解决这些问题和隐患，我们立即制定了整改计划，并督促相关人员进行整改和修复。

通过这次消防安全检查自查活动，我们更加深刻地认识到了幼儿园消防安全的重要性。火灾时刻可能降临，只有引导和教育孩子们正确的应急逃生方法，才能更好地保护他们的生命安全。我们也将继续组织类似的活动，提高全体师生的消防安全意识，并加强对消防设施的检查和维护工作。

总之，幼儿园消防安全检查自查活动不仅提高了师生的火灾防范技能，也起到了宣传教育的作用。通过模拟演练和实际检查，我们找出了存在的问题，及时采取措施进行整改，保障了幼儿园师生的安全。我们相信，在全体教职工和家长的共同努力下，幼儿园的消防安全工作会越来越完善，为孩子们提供一个安全、温馨的学习环境。

幼儿园安全自查报告 篇4

幼儿园食品安全应急预案

幼儿园食品安全应急预案（一）：

一、目的

为确保我园师生的生命安全和身体健康，根据《食品卫生法》的有关规定，务必切实加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理，加强学校食品卫生安全工作，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行，现将有关安全应急工作预案如下：

二、成立安全应急状况工作小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx、xx、xx

三、安全措施

1、随时提高警觉，注意每个环节把好关，非工作人员不得擅自出入工作地，定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。

2、把卫生工作列入议事日程，制定切实可行卫生管理职责目标，把食品卫生环境卫生个人卫生管理工作明确职责，职责到人，把食品安全工作作为安全工作的头等大事长期抓好抓落实。

3、严格把好采购保管操作三个关口，采购的食物要新鲜，肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买;保管要贴合要求，各种食品要分类存放，生熟食品要分开冷藏，坚决不进"三无"产品。

4、每餐的食物烹调后要保留样品，小时后才能取消，以备检查，每餐的食物要先试尝后没有什么异样方能带给给学生，而且每餐的留样要有记载。

5、操作间做到每日清扫，每周大清扫，保证墙壁地面清洁无污垢;餐具每日做到一洗二清三消毒(煮沸分钟以上，再放入消毒柜)，存放柜要持续清洁。

6、工作人员务必持身体健康合格证上岗，每一天上班前要清理个人卫生，操作和分饭时要戴口罩和手套，并且穿戴洁白色衣帽。

7、为保证全园师生的生命安全和生活质量，伙食团严格执行园内制定的各项管理制度：即《食品卫生制度》《岗位职责制度》《奖惩制度》等。

四、具体处理办法

1、一旦发现有什么异常状况，一边向卫生监督部门和园领导反应，同时立刻与医院和有关部门联系或打急救中心。

2、即时与父母家属联系，主动配合父母及有关单位，争取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范围。

3、充分作好调查登记事情的经过原因，尽快配合有关部门找出隐患的根源，尽快地核实状况，要查个水清落实。

幼儿园食品安全应急预案（二）：

为了有效应急处置我园内可能发生的食品安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护幼儿园和社会稳定，促进幼儿园教育的健康发展，特制订本方案。

一、领导机构与职责：

1、领导小组的主要成员：负责组长：孙景梅；副组长：姚雁玲；成员：谷可慧、冷亚文、崔秀辉、白京欣、领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报告。

2、医疗救护组：当发生食品卫生安全事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医护人员报告发病状况，做好秩序维护等工作。

3、机构职责：

统一指挥食品安全事故处理，协调各方面力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

定期组织园内食品安全、研讨‘构成评估和反馈意见，并负责对幼儿园食品安全工作的年度考核和评价。

二、日常工作开展：

1、完善制度。在教育局下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本园食品安全制度进行全面修订完善。

2、强化监督。在领导小组的具体指导下，以各项食品制度落实为重点，结合我园其他安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形势反馈到幼儿园。

3、加强教育。加强对家长、幼儿食品知识的宣传教育，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和职责感。

4、添置设备。幼儿园要对照设备标准，逐步完善和提高食品设备的配备。

三、事故应急处理。

1、报告制度。食品安全事故发生后务必及时报告。具体为：师生发现少量（5人以下）轻度症状（如呕吐、腹泻）及时向组长报告；发现较严重食品事故（指出现严重食物中毒症状或出现5人以上相同症状的群体发病状况，下同），应立即向教育局或卫生监督局报告，同时立即启动学校食品安全应急预案。在事故处理中根据实际状况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生较严重幼儿园食品安全事故，由园长负责救援指挥。园长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。

3、医疗救援。幼儿园发生较严重食品安全事故，应及时向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求救，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病状况，做好秩序维护工作。

4、联系家长。幼儿园发生较严重食品安全事故，应及时与发病学

生家长取得联系，如实说明发病状况，不盲目猜测，做好学生家长的安抚工作，防止过激行为的发生。力所能及的为家长做好服务工作。

5、病源保护。幼儿园发生较严重食品安全事故后，应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品，以便及时查找致病原因。

6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排。必要时可想食品药品监督管理局报告。

7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时准确的做好信息公开，并如实向上级部门汇报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

幼儿园食品安全应急预案（三）：

一、指导思想

做好幼儿园食品卫生安全工作，减少群体性食物中毒事件的发生，保障师幼的身体健康和生命安全，幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的出发，在加强幼儿园常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本预案。

二、成立食物中毒预防应急小组

幼儿园成立应急领导小组，由幼儿园主要领导任组长、副组长，成员等。具体状况是：

组长：王兰兴

副组长：李娟

成员：李丹，宋振侠，陈支侠，王秀玲

三、可能引发师生食物中毒的原因：

购入的食品存在质量问题；食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不贴合食用要求；及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、师生食物中毒事故的预防措施

1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理，严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度，落实有效措施，职责到人，投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。

2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查，做到持证上岗。

3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品流入学校；规范食品加工、操作程序，做到烧熟煮透，加工好的食品及时放入密封间；严格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；做好食物留样工作，留样食品务必按规定保留48小时；严格操作环节中的消毒工作，消毒方法得当、时间保证。

4、保障师生饮用水源，师生饮用水要有专人管理，存放环境整洁，加强日常检查，一旦发现变质，立即停用；饮水机要定期消毒，供水商要求证照齐全。

5、用心开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物，培养良好的饮食卫生习惯。

五、师生食物中毒事故的应急处理程序

1、立即将中毒师生送就近医院救治。同时向区教办及卫生监督部门报告。

2、幼儿园安全领导小组立即介入事故的处理，并根据状况，制定工作方案，落实人员分工。

3、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作，其资料包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理状况等，并用心协助卫生监督部门做好调查工作，以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件，应立即向公安部门报案。

4、用心做好中毒师生的就医陪护工作，及时联系幼儿家长，如实向幼儿家长阐述事故经过，并认真做好幼儿家长的工作，争取家长的配合、谅解。

5、保护现场、保留样品。保护好现场和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，对病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒带给可靠的状况。与保险公司取得联系，认真做好理赔工作。

6．在查明状况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明状况后，对确定的引起食物中毒的食品，应按规定进行处理。

7、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作，对有关职责人按规定作来源理。

幼儿园食品安全应急预案（四）：

为有效预防我园食堂食品卫生安全突发事故的发生，及时控制和消除校园突发事故的危害，保障广大师生身体健康和生命安全，切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害，维护学校正常的保教秩序和园内的稳定，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生群众用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求，结合我乡实际，特制定本预案。

一、领导机构与职责

1、组织机构

组长：秦红琼（园长）

副组长：黄鸿

成员：全体教职员工

2、应急处理领导小组主要职责：

在获悉幼儿发生食品中毒事故后，组长和副组长立即赶赴现场，详细了解状况。统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。用心协助有关部门对幼儿进行救治、对造成中毒的原因进行调查，及时追踪了解中毒师生的状况及中毒原因，并立即逐级报告上级主管部门，协调有关部门妥善处理事故。

定期对学校食堂食品卫生安全工作进行督查、总结、研讨，构成评估和反馈意见，及时查漏补缺。

统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常保教秩序。

二、日常工作的开展

1、完善制度。各校要建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等，悬挂于墙壁醒目处。

2、强化督查。以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查。

3、落实职责。园长食品安全第一职责人，分管领导、食堂管理人员、食堂从业人员分别在自己的岗位职责内负责。

4、加强教育。幼儿园要加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育，透过主题班会、板报等宣传形式，向教职员工、家长宣传食品安全法律法规、常见食物性中毒的防治方法和应对措施等，要教育幼儿注意饮食安全，初步学会辨别食品的伪劣，教育幼儿不吃生冷不洁的食物，不吃霉变、过期的食物，不吃来历不明的食物，不喝生水和劣质不卫生的饮料。要透过广泛的教育，培养幼儿良好的饮食卫生习惯，提高自我保护潜力。

三、具体的应急措施

发生食品安全事故后，事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，一旦发生疑似食物中毒，立即启动学校食物中毒应急机制，学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作：

1、用心组织抢救病人，尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。在医务人员的指导下进行催吐，呕吐有利于毒物排出。病情严重的，及时送往上级医院妥善处理病人，并派人到医院守护病人，及时解决有关问题。

2、立即向乡人民政府、县教育局和县防疫站报告学生中毒状况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等，如果怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。

3、食物中毒事故发生后学校应注意持续幼儿园的稳定，食物中毒应由疾病预防控制机制、卫生监督部门确认，要严格控制消息发布渠道，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免师生、家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒幼儿，做好与幼儿家长的沟通，维护正常的保教秩序。

4、保护好现场，保管好供应给学生的食品，维持原有的生产状况。放入冷藏箱（柜）交调查人员，禁止继续食用和擅自销毁。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。

5、在卫生部门的专业人员到达后，配合专业人员收集可疑食品和中毒幼儿的呕吐物、排泄物、洗胃液等。同时介绍中毒的状况并开展现场调查。对剩余的食物予以暂时封存。待现场调查结束后，按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。

6、协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。

四、注意事项

⑴稳定师生及家长的情绪，以免引起不必要的混乱。

⑵如有个别家长来园探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。

⑶事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

⑷发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。⑸迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

⑹做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即用心配合有关部门取样。

⑺迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。⑻用心配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

幼儿园食品安全应急预案（五）：

为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，依据相关法律法规，建立并完善应急救援机制，以便在发生重大事故时，能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故，把事件造成的损害降低到最低程度，特制定本预案。

一、状况简述

我园现有教学班8个，在园幼儿309人，教职工27人，厨房2个.

安全重点问题是：预防食物中毒等食品事故。

二、成立食品安全事故领导小组，落实各部门职责

领导小组：

组长：陈桂英副组长：钟琼芬陈小清

组员：各班主班保育员

1、成立由园长分管园长助理、保健人员、食品采购员、各班主任、保育员组成的领导小组。

2、园长助理、保健人员协助医疗人员负责救护工作。

3、食堂班长负责保存好食物留样。

三、建立及时逐级报告制度

教职员工和幼儿如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，当班老师应立即向园安全领导小组汇报，安全领导小组接报后立即汇报园长，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告资料有：发生中毒的单位、地点、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等，以利于有关部门用心采取措施，组织抢救，调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

四、事故处置方法及具体措施

一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，采取

抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。

应急处理程序：

1、一旦发现有食物中毒的现象，事件发现人要立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员，并即时启动应急预案，及时通知有关人员赶赴现场，按照分工开展工作，并立即将中毒人员送医院抢救。

2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。

3、组织由园长助理保健人员、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。

4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。

五、后期处置

发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便)，炊事用具，饭菜成品，半成品，留样品等保留待查，以便卫生部门检验，为确定食物中毒带给可靠的状况。每一天留取食品样本，24小时后，全园一切正常后处理掉。

六、应急保障工作

办公室做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心务必品的供应。

七、如实反映状况

园负责人及与本次中毒有关的人员，如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒状况，将中毒人员所吃的食物，进餐总人数，进餐而未发病者、中毒者的主要特征，可疑食物的来源、质量，存放食物条件，加工烹调的方法和加热的温度、时间等状况如实向有关部门反映。

八、食品安全日常工作要求

1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外，

所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品;督促库管把好进

货渠道，做好索证、检查产地标识、保质期。

2、掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地;食品的存放、加工、分发要做到生熟分开。

4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。

5、饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。

6、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。

7、非食堂人员严禁进入食堂;食堂人员禁止一人单独在食堂。

8、各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。

幼儿园食品安全应急预案（六）：

为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，依据相关法律，建立完善应急救援机制，以便在发生重大事故时，能及时、正确、高效地处理可能发生的食品安全事故，把事件造成的损害降低到最低程度，特制定本预案。

一、成立食品安全事故领导小组

组长：张耀尹

副组长：乔元良任庆书

组员：武吉娜赵玉霞刘刚闫桂云袁宏帷

二、建立及时逐级报告

教职员工和幼儿如发现短事件出现多例呕吐、腹泻、腹痛等类似食物中毒症状的病人时，当班老师应立即向园安全领导小组汇报，安全领导小组接报后立即汇报园长，并赶赴现场指挥，协调事件的处理。园长则立即向商家食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告资料有：发生中毒的食物等，以利于有关部门用心采取措施，组织抢救，调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

三、事故处理方法及具体措施

一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，采取抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。

应急处理程序：

1.一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，及时通知有关人员赶赴现场，按照分工开展工作，并立即将中毒人员送医院抢救。

2.食堂人员负责保留好食品留样，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。

3.组织由园长、保健人员、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。

4.稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5.及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。

四、后期处理

发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便)，炊事用具，饭菜成品，半成品，留样品等保留待查，以便卫生部门检验，为确定食物中毒带给可靠的状况。每一天留取样本，48小时后，全园一切正常后处理掉。

五、如实反映状况

园长及与本次中毒事件有关的人员，如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒状况，将中毒人员吃的食物，进餐总人数，进餐而未发病者、中毒者的主要特征，可疑食物的来源、质量，存放食物条件，加工烹调方法和加热的温度、时间等状况如实向有关部门反映。

六、食品安全日常工作要求

1.食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购现成的食品：督促保管保护进货渠道，做好索证、检查保质期。

2.掌握好食品原材料可从量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

3.原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地;食品的存放、加工、分发要做到生熟分开。

4.已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。

5.饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。

6.饭菜实行48小时留样并做好详细记录。

7.非食堂工作人员严禁进入食堂;食堂人员禁止一人单独在食堂。

8.各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。

幼儿园食品安全应急预案（七）：

一、指导思想

做好幼儿园食品卫生安全工作，减少群体性食物中毒事件的发生，保障师幼的身体健康和生命安全，幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的出发，在加强幼儿园常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本预案。

二、成立食物中毒预防应急小组

幼儿园成立应急领导小组，由幼儿园主要领导任组长、副组长，成员等。具体状况是：

组长：

副组长：

成员：全体教职工

三、可能引发师生食物中毒的原因：

购入的食品存在质量问题；食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不贴合食用要求；及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、师生食物中毒事故的预防措施

1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理，严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度，落实有效措施，职责到人，投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。

2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查，做到持证上岗。

3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品流入学校；规范食品加工、操作程序，做到烧熟煮透。

4、在查明状况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明状况后，对确定的引起食物中毒的食品，应按规定进行处理。

5、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作，对有关职责人按规定作来源理。

幼儿园食品安全应急预案（八）：

一、指导思想

贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置潜力，确保师生生命安全。

二、适用范围

本预案适用于本园发生食物中毒的状况处理

三、应急程序

(一)应急指挥人员名单

1、负责人：国雪娟

2、现场指挥人员：范德刚、史宁宁

(二)现场措施

a、对患儿的处理

1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。

2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

3、把中毒危害控制在最小的范围

b、建立三级报告制度

1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。

2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。

c、配合行政部门对食物中毒事件的调查

1、立即停止食品加工、供应活动

2、带给留样

3、如实带给有关材料，用心配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

(三)现场指挥

处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负职责人到达现场后，详细汇报事故状况，由总职责人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。

幼儿园食品安全应急预案（九）：

一、指导思想

贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置潜力，确保师生生命安全。

二、适用范围

本预案适用于本园发生食物中毒的状况处理

三、应急程序

(一)应急指挥人员名单

1、负责人：

2、现场指挥人员：

(二)现场措施

a、对患儿的处理

1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。

2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

3、把中毒危害控制在最小的范围

b、建立三级报告制度

1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。

2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。

c、配合行政部门对食物中毒事件的调查

1、立即停止食品加工、供应活动

2、带给留样

3、如实带给有关材料，用心配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

(三)现场指挥

处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负职责人到达现场后，详细汇报事故状况，由总职责人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。

幼儿园食品安全应急预案（十）：

为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，依据相关法律法规，建立并完善应急救援机制，以便在发生重大事故时，能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故，把事件造成的损害降低到最低程度，特制定本预案。

一、状况简述

我园现有教学班10个，在园幼儿460人，教职工43人，食堂1个，安全重点问题是：食物中毒等食品事故。

二、成立食品安全事故领导小组，落实各部门职责

1、成立由园长分管园长助理、保健人员、食品采购员、各班主任、保育员组成的领导小组。

2、园长助理、保健人员协助医疗人员负责救护工作。

3、食堂班长负责保存好食物留样。

三、建立及时逐级报告制度

教职员工和幼儿如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，当班老师应立即向园安全领导小组汇报，安全领导小组接报后立即汇报园长，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告资料有：发生中毒的单位、地点、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等，以利于有关部门用心采取措施，组织抢救，调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

四、事故处置方法及具体措施

一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，采取抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。

应急处理程序：

1、一旦发现有食物中毒的现象，事件发现人要立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员，并即时启动应急预案，及时通知有关人员赶赴现场，按照分工开展工作，并立即将中毒人员送医院抢救。

2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。

3、组织由园长助理保健人员、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。

4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。

五、后期处置

发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便)，炊事用具，饭菜成品，半成品，留样品等保留待查，以便卫生部门检验，为确定食物中毒带给可靠的状况。每一天留取食品样本，24小时后，全园一切正常后处理掉。

幼儿园安全自查报告 篇5

幼儿园安全生产月自查报告

近年来，幼儿园安全问题引发了社会各界的广泛关注。为了进一步加强幼儿园的安全生产管理工作，提高各项安全防范措施的有效性，我园特别组织了一次安全生产自查活动。现将自查结果报告如下：

一、消防安全

幼儿园大楼的消防设施齐全，疏散通道和应急出口设置合理，保证了孩子们在紧急情况下的安全疏散。消防设备的维护保养到位，消防通道的畅通情况得到了有效监管。消防演习的频率也得到了加大，提高了幼儿园全体员工面对火灾的应急能力。

二、食品安全

幼儿园的食堂环境整洁，厨师端上的每一道饭菜都经过合格的食品检验。使用的食具经过高温消毒，确保了孩子们的餐食安全。并且，我们加强了家长对孩子食品带入幼儿园的管理，严格执行孩子们的个人食品禁带规定。

三、突发事件应对

我们组织了突发事件应对演练，明确了各部门的职责和任务分工。同时，培训教师和保育员特别关注如何应对身心健康状况异常的儿童，确保他们得到及时的医疗救治。与此同时，我们加强了对操场和教室内外的安全把关，避免孩子们因为不当行为而发生伤害事故。

四、人员安全

我们加强了对聘用员工资格的审查，严格按照相关法律法规开展员工背景调查工作。同时，进一步完善了门禁系统，增加了保安人员的力量，确保外来人员无法进入校园。此外，我们还推行了自习制度，确保幼儿园在放学后能够有合适的人员照看儿童。

五、应急预案

幼儿园对各类突发事件制定了详尽的应急预案，并进行了全体员工的培训，确保了各个部门都能熟练掌握应急处理措施。预案中明确了不同类别事件的处理方法和责任分配，确保了各个部门在发生突发事件时能够迅速、有序地反应和处置。

六、安全隐患

通过此次自查，我们还发现了部分安全隐患。在操场和教室环境中存在一些未及时进行维修的设施问题，例如，维修不及时的滑梯和老化的电线等。此外，还存在部分孩子父母在接送孩子时未按规定进行交接，导致孩子出现危险的情况。针对这些安全隐患，我们将会尽快修复设施，并加强对家长的安全宣传工作。

总结：通过此次自查，我们发现了存在的问题和不足之处，进一步增强了安全意识，明确了安全责任，完善了安全制度。未来，我们将继续加大安全培训力度，加强常态化自查工作，全面提升幼儿园的安全生产管理水平，为孩子们营造一个安全、健康、快乐的学习成长环境。

幼儿园安全自查报告 篇6

幼儿园安全自查报告

一、

幼儿园作为孩子们的第二个家，其安全问题尤为重要。为了保障每位幼儿的身心健康，我园定期进行安全自查，并制定了相应的安全措施。本报告将详细介绍园的安全自查情况。

二、身份审核

为了保障孩子们的安全，严格执行身份审核制度。每位访客都需要提供有效证件，并在登记本上写明姓名、来访目的和离开时间。的保安人员定期和不定期的对园内进出的人员进行检查，确保园内没有不明人员。

三、外墙和围栏安检

定期对幼儿园的围墙进行安检，确保围栏稳固完好，没有裂缝或松动现象。同时，为园墙配备了防护网，以防止幼儿攀爬围墙。园内的大门和门锁都经过严格筛选，确保可以有效防止非法侵入。

四、建筑物和设施安检

幼儿园的房屋建筑和设施也是安全自查的重点。园内的楼梯、走廊、洗手间等关键部位，配备了安全护栏，防止孩子们意外摔倒或走失。同时，还对各个教室、游戏区和交通区域进行了安全自查，确保没有任何安全隐患。

五、消防安全

消防安全是非常重视的一项工作，园设有消防器材，包括灭火器、消防栓等，并与专业的消防部门保持密切合作。定期组织消防演习，让孩子们了解火灾的危害，并掌握相应的应对措施。同时，对消防设备进行定期检查和维护，确保其正常运作。

六、食品安全

非常重视食品安全问题。在的园所，食堂配有专业的厨师，严格遵循食品加工和储存的卫生标准。每日组织食材采购，并对采购的食材进行质量检查，确保食品安全卫生。同时，定期开展食品安全培训，提高厨师和保育员对食品安全的认识和意识。

七、交通安全

交通安全是每位幼儿园师生都需要重视的问题。鼓励家长送孩子们乘坐校车来园，以避免交通安全隐患。定期与校车公司沟通，确保校车的安全设施完善，司机持有效驾驶证。制定了校园交通规则，并进行定期的交通安全教育，以提高孩子们对交通安全的认识。

八、突发事件应对

在面对突发事件时，制定了应对措施和预案。园内各个班级都配备了急救箱，每位老师都接受过急救培训，并能熟练操作常见的急救措施。与医院、消防部门等紧密合作，确保在突发事件发生时能够及时调动相应资源。

九、结语

通过对园的安全自查，发现并解决了一些潜在的安全隐患，提高了幼儿园的整体安全水平。但也明白，安全永远是一项持续不断的工作，将继续努力，不断改进措施，保障每位幼儿的安全和健康成长。

通过以上的幼儿园安全自查报告，可以清晰了解到，为了保障幼儿的安全，幼儿园进行了多项细致而完善的安全措施。同时，也不断开展相关的培训和教育活动，提高了幼儿和教职员工的安全意识。只有如此，才能确保每一位幼儿在幼儿园内能够享受到一个安全、健康、快乐的成长环境。

最新幼儿园自检自查报告(锦集10篇)

经过筛选“幼儿园自检自查报告”成为幼儿教师教育网小编眼中的精品之作，请记得将本网页网址保存至您的收藏夹中。常言道，百闻不如一见，随着个人素质的提升。一般都会需要撰写报告，报告的内容要求以摆事实为主，要客观地向上级反映具体情况。

幼儿园自检自查报告(篇1)

为了强化幼儿园的安全管理，增强教职工安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据区教委安全工作指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

以园长为首的幼儿园安全工作领导小组针对项主任安全工作十方面，认真开展排查活动。校舍不存在安全隐患，内部无安全隐患，幼儿园周边不存在安全隐患，不存在危化物品。同时要求教职工提高责任意识，安全责任落实到人，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

根据上级消防安全指示精神，幼儿园对活动室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育及演练，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

管理，确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅及其他用具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

幼儿园组织全体幼儿进行食品安全和交通安全教育，教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的交通、防火、防电、防水、防病、防骗等常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教职工的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

附：自检情况：

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。

4、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

5、幼儿食品的采购均有凭证，严格把好采购关。

6、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境符合要求。

7、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

8、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

9、幼儿园消防器材定期检查，把消防知识贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。

10、幼儿园安全工作会议健全，定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。

11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

12、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

13、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。

14、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

15、办园条件符合有关规定。

16、现有的教职员工均持证上岗，无精神病史，让家长把幼儿送到园内放心

幼儿园自检自查报告(篇2)

一、领导重视、师生共同提高防患意识

校园安全牵涉到千家万户，关系到社会的稳定，我校每学初都要召开领导班子及全体教师安全工作会，明确职责和具体分工，成立以校长为第一责任人的安全工作领导小组，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全指导方针，并于本年的2月x日针对教师4的安全责任防护范围签订了安全工作责任状，同时根据县局托幼办的指示，多次召开幼儿教师的安全工作会。要求教师提高安全责任意识，增强安全常识，切实做好“日检查，周巡查，月汇报”认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，做到幼儿的平平安安到校，安安全全回家，让家长将孩子交到我们的手中放心。

二、安全的校舍是学生学习和生活的乐园

我园有三个教学班，两个睡室，一个库房，一个活动室，一个教师办公室。占地面积排查。并对所出现的隐患进行全面维修和加固，以保证幼儿的准时入园，园所的大门、围墙都修善的比较好，无山体滑坡、泥石流、河水的危害。学校日常都把幼儿安全工作放到首位。

三、消防安全工作的管理

有道是：校舍安全是保证，消防安全就是关键。根据县消防大队及教育局安全股的消防安全指示精神，我园所遵照校安办的指示，对幼儿园所的活动室，睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查，对极易存在隐患的场所做重点排查，对消防器材逐一检查是否完好、可使用，对园所的应急照明、疏散通道、指示标志都要做详细的排查，做到责任到人，以免紧急状况下的使用。并且，每学期我们都组织幼儿进行疏散演练活动，以增强幼儿们的逃生本领和自我保护能力。确保紧急情况下幼儿和教师能够有秩序、有准备的安全撤离、疏散。同时教育教师熟记应急预案，灭火器的使用，要求教师将插座放到孩子够不着的地方，教师要做到四懂（懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生疏散的方法），四会（会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织幼儿疏散逃生）。

四、交通安全

我校园所的幼儿们大都在4—6周岁，无自我安全保护意识，对交通法规比较淡薄，并且都是走途，面对这一特殊情况，我园所对接送孩子的车辆逐一做出相应的规定。“签订责任状，不坐超员车，报废车，拼装车”接送孩子时要签字领走，教师护送，对驾驶员逐一进行了质资的认定。从而杜绝交通事故的的发生及冒领孩子的现象发生。

五、加强幼儿设施的使用和维护，确保幼儿的活动安全。

幼儿是一个活泼好动，且无安全意识的群体，为保证幼儿的安全，我园所每日早晨都对各种设施设备进行安全检查，发现问题及时整改，同进要求教师跟学生一起活动。做好孩子们的保护者。我校虽然是电取暖，但设施比较低，老师每日到校后都深入班级，在班级同孩子们一起生活，每日不厌其烦地苦口婆心地告诉孩子远离暖气，以免烫伤和触电。

六、加强食品卫生及饮用水的管理，确保孩子们的生活安全。

有道是：病从口入。我校食堂管理人员深刻学习《食品卫生管理条例》，严格执行食品卫生法，加强对食品卫生法的学习，严把食品采购、供货、加工等关口的管理。专人专管生离分开，严格招手执行饭菜当日制作，当日食用，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

七、全面细致监管幼儿睡室安全

根据上级相关要求，我园所的幼儿睡室内没有有毒、有害、放射性、噪音、污染环境等影响学生身体健康的项目及污染源。周边也没有商业网点，幼儿午睡时，幼儿教师全部到岗，并尽职尽责监护。同时根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

八、校园周边环境安全

安静的教学环境是幼儿教学的保障，每学初我校都与碱厂镇派出所进行沟通联系，彻底清除校园周边的不安定场所，同时教育商户为了孩子远离校园周边，我校的周边环境在历次检查中都得到上级领导们的肯定的好评。

九、教职工的排查

我校的幼儿教师是一支德才兼备，具有慈母之爱的教师队伍，他们具有较高的职业道德精神和精湛的业务素质及才能。身体健康，遵纪守法，适合我校的幼教工作。

十、安全保卫工作情况

我校建立起以校长为领导的安全组织机构，幼儿园所隶属于校安办领导并配备了两名保安，两名安全干事，每日校安办工作人员对幼儿园所进行彻底清排查，时刻检查，清理外来人员，做到了24小时的安全巡逻。我园所积极落实信息报送制度和重点部位的排查制度，做到时刻安全巡视，实实在在落实了幼儿的接送制度。

十一、幼儿安全教育

我校要求幼儿教师充分利用课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿了解简单的`防火、防电、防病、防水、防骗常识。与家长沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合日排查工作，将不合格的玩具彻底销毁，教育幼儿爱护桌椅从我做起，从而消除各个环节中的隐患，同时教师的安全意识也得到了加强。

我们深知安全工作是一切工作中的重中之重，是一项常抓不懈的工作。虽然取得了可喜的成绩，但是，我园所将继续积极配合校安办及县托幼办，扎扎实实地工作，我们相信在和谐的环境中健康快乐的成长。

幼儿园自检自查报告(篇3)

为了提供良好的学习和成长环境，我们幼儿园一直致力于无烟环境的建设和落实。在过去的一段时间里，我们进行了一系列的自检和自查工作，以确保我们幼儿园的无烟环境达到最佳状态。现在，我将向大家汇报我们幼儿园无烟环境建设的详细情况。

首先，我们明确了无烟环境的标准和要求。根据相关法律法规和幼儿园的实际情况，我们制定了《幼儿园无烟环境建设管理规定》，明确了幼儿园内禁止吸烟，并在显眼位置张贴了相关标识和宣传海报。我们还组织了一次全员培训，向教职工普及无烟环境建设的相关知识，提高了大家的意识。

其次，我们对幼儿园的各个区域进行了全面的自检和自查。从入口大门到走廊、教室、操场等地方，我们仔细检查了各个角落，确保没有烟蒂、烟灰和其他与吸烟有关的物品。我们清理了各个区域的角落，保持了整洁和干净的状态。

在教育活动方面，我们也加强了无烟环境的宣传和教育。我们通过组织课堂活动、小品表演、讲座等形式，向幼儿普及了吸烟对健康的危害，并鼓励幼儿拒绝吸烟。同时，我们还与家长进行了沟通，向他们传达了幼儿园无烟环境建设的重要性和意义，呼吁他们在家庭中树立良好的吸烟行为榜样。

此外，我们注重监督和管理。我们设立了无烟环境建设的专责人员，对各个区域进行定期检查，并制定了相应的整改措施。我们还建立了举报制度，鼓励教职工和家长积极反映吸烟问题，并及时处理和解决。

通过这次自检自查工作，我们发现了一些问题并及时进行了整改。我们发现有个别教职工在工作间隙偷偷吸烟的情况，我们对其进行了批评教育，并采取了相应的制度措施，以防止类似情况再次发生。同时，我们还加强了对幼儿园周边环境的监管，确保外部环境对无烟环境建设的影响最小化。

总结起来，我们的幼儿园无烟环境建设取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足之处。我们将继续加强无烟环境的宣传，提高教职工和家长的意识，并加强对幼儿的教育和引导，使他们树立正确的吸烟观念。我们还将制定更加严密的监督和管理措施，确保无烟环境建设的长期稳定。通过持续的努力，我们相信我们的幼儿园将成为一个健康、绿色的无烟环境，为幼儿的成长和发展创造更好的条件。

幼儿园自检自查报告(篇4)

1.幼儿园安全管理制度建设及落实方面自查

制度是落实的保证，我园力求做到完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案，建立了安全工作档案。我园实行领导、教师值周制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

2.门卫管理方面自查

我园有详细的门卫值班管理制度，有专业人员进行24小时不间断门卫值班，对外来入园人员、车辆进行出入登记，落实良好;有完善的巡逻制度，在校园内重点进行夜间巡逻;从周一到周日，天天有校级领导带班，门卫人员值班。在幼儿就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段实行各班当值教师值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。

3.饮食管理方面自查

学校食堂有健全的一系列制度，落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好，操作间及餐厅整洁卫生，食品采购、加工全部定点，保证食物不过期不污染。食品物品购买票证齐全。幼儿饭菜实行三餐48小时留样，以备检查。

4.校舍及消防安全情况自查

我园所有建筑物均为新建，不存在危墙，危房等安全隐患。教学区都有消防栓及灭火器。灭水器使用正常，但消防栓内无水，这给我园我消防安全带来了一定的隐患，我园将尽快与上级有关部门联系，让水源通进消防栓内。

5.学生乘车安全管理情况自查

我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象，同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会，教育学生遵守交通规则，安全乘车，平安返家。

幼儿园自检自查报告(篇5)

1.针对我园的实际情况，由于门卫人员年龄较大，且非专业人员，下一步要继续加强校园安全巡逻，夜间护校等方面工作。再接再厉地保持校园零安全事故的记录。

2.我园紧邻公路，学生上下学人员较多，存在交通隐患。学校加强安全教育同时，及时与交警部门联系，寻找解决办法。

3、对安全隐患实行挂号销账，限期整改，对整改不到位的严厉处罚。

4、加强对幼儿进行安全教育和管理工作。特别是生命安全教育，树立安全意识，切实加强对幼儿进行安全教育，不断提高师生的防暴安全意识，避免集体伤害事故的发生，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

5、加强幼儿园与社会各部门及家庭的联系工作。根据我镇实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《致家长一封信》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合;

6、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全负责制度和节假日值班制度，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，园所将在第一时间内向上级部门报告。 总的说来，我园无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把安全工作做得尽善尽美。

幼儿园自检自查报告(篇6)

为加强幼儿园管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的园环境。我们长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。根据上级指示精神，我幼儿园对食堂食品安全工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、重视食堂食品安全工作

每学年初，明确职责和具体分工，成立以园长为首的食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开幼儿园教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求幼儿园后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、确保食堂从业人员持证上岗。

三、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由教师对食堂工作人员做评优，做到奖惩分明。

四、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生： 1

（1）、把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

（2）、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都用84消毒液、洗洁精等消毒。

（3）、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。

（4）、杜绝非工作人员进入厨房关，保证放毒现象发生。

五、实行量化分级管理制度，坚持按量化分级管理的标准规范化管理幼儿园食堂。

六、整改措施

为有效的控制幼儿园食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障幼儿园师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决：

（1）、加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

（2）、加大管理力度，杜绝校门流动摊点的食品流入幼儿园；食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程。加大奖惩力度。

2

（3）、幼儿园通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。还利用幼儿园广播、黑板报、专题讲座，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导幼儿养成良好的卫生生活习惯。

七、存在问题

（1）、食堂面积小，有待解决。

总之，我们一定在今后的工作中再接再励，把食堂食品安全工作做得更好。

开封市海贝尔幼儿园

2012-9-13

3

我园在执行上级关于对食堂自查自检的精神后，对食堂工作情况进行了自检自查，现将自查情况进行报告如下：

一、 成立领导小组，明确责任 。

组长：苏拉王

组员：石改燕、张晓红

二、 自查情况：

我园有幼儿食堂一个，食堂员工四人，食品采购由领导小组组长兼任，我园在食堂食品安全管理中做到了以下方面：

1、证件齐全有效，幼儿食堂有《卫生许可证》 ，食堂员工有《健康证》 。

2、认真组织学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生安全意识，让每个教职员工都意识到食品卫生安全的重要性，做到防患于未然。

3、建立健全有关食品卫生安全方面的规章制度，从食品加工到幼儿用餐等方面都做到有章可循。

4、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全，餐具做到餐餐消毒，食品加工工具即用即洗，食品储存严格按照分类、分架、隔墙、离地原则，教室和厨房地面每天定时进行清洗消毒 。

5、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。

6、生熟食品分类存放，隔餐食品不给幼儿食用，未加工熟的食品不给幼儿食用，生、熟食物、原料 48 小时留样。不购买变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

7、灭四害工作随时发现随时进行。

三、硬件配套设施完善方面：

1、新增消毒柜二个，以便加大餐具消毒力度。

5、每班配置一台饮水机，统一饮用过滤的自来水，确保学生饮用水安全。

四、存在问题和工作方向 ：

1、索证不够齐全，今后购物要索证齐全。

2、加强各种设备的安全检查；

4、加强厨房出入口的管理，非直接 工作人员不得接近；

5、加强日常卫生管理，注意人生卫生、饮用水卫生、 环境卫生、传染病防治，清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。

6、制度的分类完善和上墙工作，《食堂卫生管理系统公示栏》《留样制度》需要增加。

7、需要设立二次更-衣间，保洁柜需要安装纱布和铁皮，还有增加一个菜墩。

办园二年多来，我园在卫生部门工作人员和园领导负责人的领导和督导下，严格遵循加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物，严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关，没有出现过幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件，这是我园应保持的，我们也将在今后的食品安全卫生工作方面继续严格要求自己，按各级部门的要求干好本职工作。

沙渠镇中心幼儿园后勤

2015年3月27日

按照上级部署，我园近期对食堂卫生及安全进行了自查，现将自查情况报告如下：

幼儿园于2015年3月27日对本园食堂进行全面检查，尤其对食品卫生、从业人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排查。

1.食堂工作人员做到了“四定”，即定人员、定岗位、定职责、定责任。

2.厨房配有专门消毒餐具的消毒柜，配有专职的消毒人员，对幼儿餐具、用具严格消毒。做到，一洗、二涮、三冲、四消毒，餐餐洗涮，餐餐消毒，并保证消毒的质量。

3.消毒后的食具严格管理，分类存放在指定橱柜内，避免与其它杂物混放，防止重复污染，为保证各类食具清洁干净，洗涮彻底，程序合理，定期对保育员、炊事员进行培训，确保卫生消毒制度有效落实。 4.采购员坚决不买腐烂变质的原料，保管员坚决不收腐烂变质的原料，厨师坚决不用腐烂变质的原料。

5.食堂工作人员做到“四勤”：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。

做好了防鼠、虫、蝇、蟑螂工作。

9.食堂证照管理。有食品药品监督局颁发的《厨房许可证》，所有食堂工作人员每年都进行体格检查，有从业健康证。 10.食堂中的各种设备已经进行详细的全面检查。 11.所有食品购物均有索证，严格把关 12.包干定期大扫除，保持厨房内外整洁。

根据xx市食品药品监督管理局，xx市教育委员会“关于迅速开展学校食堂食品安全整治的紧急通知”和xx区教育局的要求，为了确保学校师生的食品卫生安全，我园开展了食堂食品卫生安全自查。

一、基本情况：

我园是一所公办幼儿园，现有学生xx人，教职工xx人，食堂有储储藏室、餐厅、备餐间、操作间、清洗区、更-衣室等，其建筑面积165平方米。

二、食堂管理：

为了加强学校食堂管理，学校组成了由xx园长为第一责任人，xx副园长为分管及总务主任和卫生老师共同负责的食堂卫生安全领导小组，加强了平时对食堂卫生的监管和检查力度，确保食堂卫生安全工作做到位。

三、食堂设施设备与环境卫生情况：

我园的设施设备布局合理，有独立的食品原料存放点，食品加工操作间，食品发放及用餐场所，通过上学期的校安工程的修缮，食堂各个操作间的布置基本达到规定的标准，墙面、地面均使用符合规定的材料建造，达到防火、防潮，可清洗的要求，配备足够的照明、通风、排烟装置和有效的`防蝇、防尘、防鼠、污水排放和基本符合卫生要求的存放废弃物品的设施和设备。配有专用冷藏、洗涤、消毒设施。

我园食堂内外环境比较整洁，卫生情况良好。多年来学校领导、食堂负责人都把食堂的清洁卫生当成最重要的一项工作来抓。一是对环境、餐具的卫生有明确要求，实行卫生包干，专人负责，做到餐厅环境清洁整齐，所有餐具清洁消毒。二是严格按照卫生法的要求，不采购、不加工、不发放变质食物。三是定期与不定期检查相结合，由总务处和卫生室每天定期检查，校长室进行不定期抽查，对于不足之处限期改正。四是严格按照学校的食堂卫生管理制度执行各项工作，由食堂管-理-员监督执行，确保食品的卫生安全，杜绝各项有损教师、学生的事件发生。

四、食品采购、储存加工方面：

1、食品采购工作。严格按照采购要求，由总支统一配送师生的各种食品及原材料、调味料，同时严格把关质量，对于每天送来的物品进行检查，做好验收、验发记录，同时在食品加工好以后做好每天的样本留存。

2、储存加工工作。对于食品的储存我们要求分类、分架、隔墙、离地存放，做到及时处理变质或超过保质期的食品或调料。用于原料和食品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具做到定位存放。炊事用具摆放整齐有序，每天消毒。

五、食堂工作人员的卫生工作。

1、我园食堂工作人员每年进行健康检查，全部持健康证上岗，同时经常参加卫生防疫培训，掌握了有关食品卫生的基本要求。

2、食堂工作人员严格按照“三白”要求进入工作地点，期间有外出也能做好个人卫生消毒工作。

3、食堂工作人员有良好的卫生习惯，形成了明确的卫生保洁责任区，分工明确，能将学校的食堂卫生工作按要求做好每天的清洁消毒工作。

六、管理与监督

1、建立健全了食堂的各项制度，组成以校长为首的领导小组，加强了检查与监督。

2、能主动接受卫生行政部门的监督与检查，发现问题及时整改。

3、建立了突发事件的应急预案和上报流程，进一步完善了处理机制。

发布单位: xx区幼儿园

各位领导好：

我园在食堂管理上存在些问题，如下：

1、餐饮服务许可证款悬挂醒目位置

2、用于原料、半成品、成品的工具、用具、容器没有区分标识。

3、半成品、成品未严格分开。

4、消毒柜不能正常使用。

5、餐后未留样。

6、采购记录和餐具消毒记录不及时。 以上问题，7日内整改，望领导给予支持！

幼儿园

园长：

幼儿园自检自查报告(篇7)

镇中心幼儿园创办于1952年，原附属于昌化镇小学，是一所公办幼儿园。99年9月与昌化镇小学脱钩，成为一个独立单位。近几年来，我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下，经全体教职工的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查，现将自查自评情况汇报如下：

（一）政治思想工作

１、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标。

２、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上，整体思想素质较好。党、工、团组织健全，组织活动开展正常。

（二）领导班子建设

１、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。

２、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。

３、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，还设立了园长信箱，增加了管理的透明度，班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

（三）幼儿园管理

１、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全，有各类制度１６种，有各人员职责１５种，有各人员考核细则１６种，并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室，有档案130余卷，有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种，有关书籍、报刊杂志近千册，并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结，并能及时归档立卷，幼儿园档案管理较规范，成效显着。

（四）教育教学

１、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

２、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

３、有健全的卫生保健制度，幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实，幼儿入园体检率达１００％，年度体检率达１００％，教职工体检率达１００％，体检合格率达１００％。

４、家长工作有专人负责，有计划、有措施，有总结，成效显着。家长工作形式有：家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

５、教育局与园长签订安全责任状，园长与教职工签订安全责任状，幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议，责任层层落实，一年来无安全责任事故。

６、幼儿园成立了膳管会，定期开会研究幼儿膳食，每月进行营养分析，经临安市妇保站检测，幼儿身高、体重、血色素达标率在８５％以上。

幼儿园自检自查报告(篇8)

为了强化幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，确保幼儿繁荣人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教委关于幼儿园安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行了详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

首先召开领导班子成员会议，明确职责和具体分工，成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教委颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，签订安全责任状，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

我园安全组在完成每月的安全检查外，这次我们对幼儿园房屋、幼儿活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查。经检查，小便池漏水，地上常有积水，造成安全隐患，在分区后后勤部的支持下，已排除隐患；分区修理所对园内大型玩具进行了保养、加固，及时排除隐患；加强对食堂煤房的管理，上锁加固，排除火灾隐患；幼儿活动场所无电源线外露，开关完好，用电设施、用电线路、用电器符合安全要求，老化的线路已及时更新修复，电线无私拉乱接；食堂液化气罐无泄露现象；幼儿园配有灭火器，教师宿舍无明火照明，并禁止使用电炉、酒精炉等。教室、活动室、食堂、会议室、宿舍等，都符合安全要求。

幼儿园严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定，加强对幼儿园食堂工作的管理，严把食品采购关、加工关，不购买过期、腐烂、变质的食品；要求储物间执行双人双锁管理，无关人员不得随意进入食堂；加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病；食品贮存已分类、分架、离地存放，并定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园。经检查，食堂管理工作有记录，有措施，无安全隐患。

我园严格执行《卫生保健制度》，保健室坚持严把“三关”，即晨检关、午检关、消毒关，做到一人一杯一巾制；在完成正常的检查工作外，加大了对幼儿服药、幼儿自带物品的监督力度，经检查，发现部分幼儿家长带药到园时，不写清幼儿服药时间、剂量等，对此情况，要求保健室提供幼儿药袋，排除了隐患；晨检时，发现幼儿身上带有尖锐小挂件、别针、玩具小子弹等，给幼儿带来了安全隐患。对此，要求各班教师对幼儿进行安全教育，并加大晨检力度；对患有传染病的幼儿及时隔离，并与家长取得联系，排除了安全隐患。由于各项措施有力，近年未发生传染病的流行。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等进行检查，未发现安全隐患。

五、交通、治安防范安全：

在交通、治安防范工作方面，我们在完成正常安全检查外，着重加大对外来闲杂人员、车辆停放和接送幼儿人员的管理，经检查，发现偶尔有闲杂人员出入园内，部分家长在接送幼儿时，不按要求使用接送，车辆乱停乱放，对此，我园及时采取措施，安排人员二十四小时值班，要求教职工上班时间不准接待亲戚、朋友；禁止闲杂人员入内；规定家长接送幼儿的车辆，必须停放在指定的范围内；要求家长必须遵守幼儿接送制度。节假日期间，园长、副园长主要负责人带头值班，加强治安巡逻，发现异常情况立即向分区保卫科报告。

幼儿园自检自查报告(篇9)

尊敬的家长您好：

根据《中华人民共和国道路交通安全法》和《幼儿园安全管理制度》的要求，我园将开展交通安全自检自查工作，确保幼儿在园期间安全出行。

一、交通安全自检自查情况

1. 遵守交通法律法规。幼儿园将加强员工交通安全意识的培训，要求员工遵守交通法律法规，不酒后驾车、不疲劳驾驶、不超速行驶，确保幼儿出行安全。

2. 穿戴合适的衣物和鞋子。员工要确保穿着合适的衣物和鞋子，特别是不要穿拖鞋、运动鞋等不安全的鞋子，防止发生意外事故。

3. 文明出行。员工要确保在出行时文明礼貌，不乱扔垃圾、不随地吐痰，不乘坐拥挤的车辆，不骑车带人，确保幼儿出行安全。

4. 做好交通指挥和引导。幼儿园将加强交通指挥和引导，确保幼儿出行时能够有序排队、不插队，不乱扔垃圾。

二、交通安全自检自查措施

1. 加强员工交通安全意识的培训，提高员工的交通安全意识和素质。

2. 建立健全的交通管理制度，制定详细的安全管理制度，确保幼儿出行安全。

3. 加强交通指挥和引导，提高幼儿出行的安全感。

4. 做好交通安全宣传，提高家长和幼儿的交通安全意识。

三、总结

交通安全是我们每个人都应该关注的问题，我们幼儿园将不断加强交通安全自检自查工作，确保幼儿在园期间安全出行。同时，我们也将加强与家长的沟通，及时向家长提供幼儿出行的安全信息和建议，共同为构建安全、和谐的社会而努力。

感谢您的关注和支持！

幼儿园自检自查报告(篇10)

根据《xxxx教育局关于开展20132014学年教育办公室学校教育教学工作督查考评的通知》（xx教发【2014】155号），我园认真对照通知要求和督查内容，对照《xxxx幼儿园考评实施意见（试行）》（xx教发【2012】115号）及《xxx幼儿教师教学常规管理考评实施意见（试行）》（xxx教发【2012】116号、《xxx教育局关于印发特色教师工作室建设实施方案的通知》，针对幼儿园教育工作情况，积极开展自检自查工作，具体情况汇报如下：

一、常规管理：

1.园长、副园长始终坚持到一线听声音、到一线看行动的思想，经常性深入一线观察教师行为、指导教师操作、鼓励教师尝试、引导教师成长，真正从保和教两个方面不断跟进。带头引领教师上优质课、理论学习、技能培训、撰写论文等，来实现促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展。本学期行政领导听评课均20节以上,教师根据分层教研的要求期末完成听课节数分别为：20节/每学期，教研组长30节/每学期。

2、认真组织教师学习《xxx幼儿园教师教学常规考评细则（试行）》，结合实际制定了《xxxx幼儿园教师教学常规检查评价体系》，并以此为依据对教师进行年终考核。认真执行了每学期进行每月一次的园内常规检查和不定期常规督查，并调动教研组长参与日常的检查工作，做到分层管理，管理到位。尤其注重，对教师的备课，教育活动加强管理和指导，强调根据幼儿年龄，依据各领域的教学目标，扎实落实保教常规。

3.各个班级能根据自己的班级实际，创设了各有特色的主题环境和区角活动区域。

4.教师能积极撰写论文参与投稿、并按时限、按质量完成相关的业务工作。本学期我园教学设计发表一篇，论文参赛12篇，一等奖1篇、三等奖10篇、鼓励奖1篇；参加课赛二人，获2个二等奖、参加教师三项技能赛一人，获二等奖。

5.本学期我们还不定期召开教研会、班主任会3次以上，研究班级管理工作，加强班级特色管理的方法。

通过不断地检查提高，我园班级管理现已规范、整洁、细致、美观、合理，并按时、按质、按量完成教育局布置的各项工作。

二、学校安全工作情况：

我园以《xxx教育系统安全工作管理办法及考评细则（试行）》的内容为指导依据，并结合学校实际，认真完善和细化安全管理的各项工作。

（一）.领导班子充分重视，提高思想意识。

我园认真落实上级关于安全维稳工作的要求，首先召开领导班子成员会议，明确职责和具体分工，成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教育局颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好。幼儿园和教职工、家长签订《交通安全协议书》《幼儿园安全协议书》，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

（二）．成立检查小组，集中检查，有的放矢。

定期或不定期对幼儿园卫生安全及传染病预防检查工作检查，由园长任组长的安全检查小组对幼儿园的日常卫生工作，传染病情况及幼儿园水源进行了认真核查，天天有登记；传染病预防知识在醒目处张贴。由于园领导的高度重视，教职工的认真负责，一年来，我园未发生过食物中毒或其他规模性季节疾病等事件，得到上一级领导和社会上的赞誉。继续加强食品卫生及传染病预防的教育，提高认识。

（三）、确立规章制度，定期抽查，责任到人。

1.控制传染源，切断传授途径。严格执行传染病疫情报告制度，责成医务室早发现、早报告、早诊断、早治疗。

2.加强对安全及传染病预防工作的督查，采取日检、周检、月检制度，幼儿园采取不定期检查相结合方式。强化安全督查，严把源头关,加强安全值班制度，发现问题，做到及时整改，不留隐患。

3、措施到位，全面排查。积极采取应对措施，仔细查找幼儿园交通安全存在的薄弱环节，结合实际，各班教师逐班逐生统计幼儿入园，离园乘车方式，确保安全。做到家长工作耐心细致，无疏忽、无遗漏。

（四）、具体措施：

1、广泛宣传、增强防护意识

在传染病流行期间特别是手、足、口病流行期间，我园及时召开全园教职工认真学习文件精神，利用展板形式对家长和幼儿有针对性的开展宣传，向家长宣传了如何预防春季各种病毒传染病以及冬春季呼吸道传染病的预防等各方面的卫生知识，在预防传染病方面我园坚持做到：以园长为主要负责人，全园教职工共同实施预防传染病的措施。

措施：

（1）、认真做好晨午检记录，晨检时幼儿用消毒液洗手，发现幼儿异常及时采取措施。

（2）、中午以及离园后用消毒液拖地、擦座椅以及墙面等。

(3)、幼儿口杯每天消毒一次。

(4)、幼儿碗，小勺各餐前消毒，厨房用具每日消毒三次。

(5)、每天增加幼儿的户外活动量不少于（22.5小时）

(6)、幼儿园建立健全了传染病的防控预案。

(7)、认真做好未入园幼儿登记及各项消毒工作的记录。

2、严抓食堂日常管理，确保食品安全：

加强了食堂安全管理，禁止非食堂工作人员进入食堂加工操作间，进出食堂人员进行登记、防止传染病的发生。食堂的采购实行定点采购，严把食品储存关，防止有问题的食物进入仓库，做到及时清理掉变质或超过保质期限的食品。

3、疾病卫生方面

我园严格执行卫生部领发的《幼儿园保健制度》和卫生保健制度，严格把住新生入园时的体检。新工作人员到岗均先做体检，制定了合理的一日生活制度保证幼儿每日充分的体育活动和户外活动，发现疾病及时处理并做好记录。在流行传染病期间注意饮食卫生，为幼儿提供合理的膳食。每天保证幼儿的充足适度的温开水，每天起床后，课间、运动后提醒幼儿的饮水。培养幼儿自觉饮水的习惯，教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。从勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡等最基本细微的小事做起，逐步培养学幼儿良好的个人卫生习惯，养成科学文明健康的生活方式。

为了更好地做好传染病预防，和手、足、口病流行期间的工作我园还必须加大宣传力度。不断增强师生自我保护意识，从根本上杜绝传染病的流行发生。

4、交通安全方面：

措施：

（1）、2013年11月，幼儿园根据学校周边综合治理要求精神以及交通安全实际情况，与交警部门协调加强了周边交通安全的协查与管理，确保了来往幼儿及家长的交通安全。

（2）、2012年3月，我园与幼儿园家长委员会成员合作，实行周一至周五上午7：308：

15、下午17：0017：20时间段由值班行政领导及园内保安人员维持路口来往车辆及行人的秩序及幼儿园门口车辆停放秩序；幼儿园校门口专门规划了车辆停放点及安全告示，并向每位家长发放了倡议书一份。

（3）、注重教育，形成习惯。对幼儿进行安全乘车基本常识强化教育；通过宣传栏、致家长一封信、签订安全协议等，向家长宣传，进一步扩大教育的影响范围。要求家长以自身的一言一行引导幼儿养成良好的交通习惯，增强交通安全观念，培养文明交通意识。

总之，在这次自检自查工作中，全园师生教职工团结一致，思想统一，做到了齐抓共管，幼儿安全，家长放心。一年来我园未出现安全事件及传染性疾病流行。当然今后的工作还需要坚持不懈，我园有信心搞好幼儿园安全及传染病的整改工作。

存在问题:

1、人手少，地面灰。清扫工作每天一次，卫生环境难以保持。

2、幼儿园周边交通环境差，出口差，教师和幼儿出行安全系数低。

3、幼儿园没有保健医生，幼儿园的保健工作难以开展。

4、校舍改造遗留问题多，解决难度大。

（1）下水道多次堵塞，排水不畅。

（2）地坪损坏严重。

（3）电路跳闸频繁。

（4）供水网络比较落后，水压较小，幼儿园正常供水困难。

三、学校德育工作：

（一）确定德育教育目标，制定切实可行的工作计划

1、各年段针对幼儿的年龄特点，制定本学年德育目标，把握重点，突出主题，丰富内涵，创新形式，逐步形成社会、家庭、幼儿园横向贯通的德育教育网络。

2、重视对德育工作的规范要求，讲真话，办实事，努力提高学校德育工作的实效。根据幼儿年龄小的特点，首先对幼儿进行爱爸爸、妈妈，爱家人，爱伙伴，爱集体等基础教育及社会公德教育，然后根据每个幼儿的个性不同，注重幼儿的个体差异，针对幼儿提出不同的德育目标，制定切实可行的工作计划，从而使幼儿从小就受到情感教育。

（二）加强师德建设，构建一支高素质的教师队伍

1、幼儿园将深入开展增激情、鼓干劲、正风气为主题的师德教育活动，从师德修养、执教能力、业务水平、教育理念、身心素质五个方面提升教师综合素质。激励全体教职工忠诚于幼儿教育事业，确立爱生敬业、厚德博学的职业道德，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，自觉力行师德规范，抵制社会不良风气影响，爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表，以高尚的人格魅力感召和熏陶幼儿。同时，努力营造良好的师幼关系、同事关系，使幼儿园的精神文明水平不断提高。

2、通过对教师教学大练兵大比武、课题教研活动、公开教学等活动提高教师的业务素质，更好的服务于教学。

（三）优化教育环境，注重德育教育的隐性渗透

1、重视合理构建幼儿园的环境来实施幼儿德育的内容。改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点，从不同年龄的心理特点出发，考虑全面发展的需要和不同个性的差异，为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。在各楼走廊上悬挂各种美工手法的世界名画作品，拓展了孩子的视野；楼梯上用孩子们的美术作品、手工饰品进行装饰，让幼儿在潜移默化中感受美的熏陶。

2、利用班级的各个区域，创设了娃娃家、阅读角、观察角、表演区等区域角，孩子们在各个区域里玩游戏、阅读图书、听音乐等活动，通过书中、故事中、游戏中的人物行为去认识哪些行为是正确的，哪些是错误的，正确处理人际关系及生活中的事情，环境作为一种工具，辅助着我园进行道德情感和道德认知的教育，使孩子们在环境中不知不觉地受到启发，建立一种正确的道德行为，养成良好的道德习惯。

（四）将德育教育渗透到幼儿各种活动中去

1、为幼儿创设一个能激发道德情感的良好环境与气氛。良好的环境气氛和愉快的情绪能使孩子乐于接受成人的建议，这样情境下的教育过程会给幼儿带来愉快，并培养了健康、积极的道德情感。为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个充满着爱、信任、同情以及民主的人际交往环境，同时利用家长会、家园联系栏、半日活动、亲子活动等向家长做好宣传工作，了解幼儿园德育工作开展情况，引导家长共同参与，同时建立了《家长行为规范》，督促家长注意自己的一言一行，以身作则，为孩子树立良好的榜样。

2、将德育内容纳入课程，并有机地渗透于各幼儿一日生活之中。

幼儿品德的形成是一个循序渐进，日积月累的过程，幼儿品德又广泛地体现在日常生活的待人、接物、处事之中，同时一日生活还为幼儿行为的反复练习与实践提供机会，并对不同年龄阶段的幼儿提出了不同的德育要求，教师注意为幼儿创造一切条件，让幼儿在日常生活中更多地与同伴及成人自由地接触和交往，在来园、盥洗、午餐等各个环节贯穿德育内容，而教师通过认真细致地观察，深入幼儿生活，通过各种现象，探索幼儿的意愿与要求，善于抓住时机，有的放矢地进行教育。

3、在主题活动中开展德育工作。

本学年将根据季节特征的变化及各个节日，有目的、有计划地组织一些专门性的德育活动。如在植树节开展我是环保小卫士主题活动，将环保教育纳入课程,开展爱家乡教育；结合三八国际妇女劳动节，激发幼儿爱妈妈、孝敬妈妈的情感；结合学雷锋活动月组织实践活动弘扬雷锋精神；结合公民道德宣传月各班组织幼儿开展丰富多彩的主题教育，培养幼儿良好的文明习惯和崇高的道德品质；结合五一开展爱劳动主题活动。同时，我们也将组织有关德育的讲座，谈话、讨论、情境表演等各种丰富多彩的活动，通过具体的实例，提高幼儿的道德认识，丰富道德情感，形成道德行为和习惯。

4、户外活动和体育游戏时的德育教育

户外活动和体育游戏是孩子们最喜欢的活动，幼儿园体育游戏形式多样，内容丰富多彩，这就为德育渗透提供了得天独厚的条件。如在各类竞赛性游戏中，激发幼儿的团结意识，明白团结一致、互相协作就会胜利的道理；在玩高跷、跳绳、玩皮球等为主的小型游戏中，教育幼儿互谦互让，不争抢活动器具；在自由活动时，幼儿不慎突然摔倒，其他幼儿就会自然流露出爱心去帮助他；当幼儿走平衡木时，个别幼儿产生畏惧情绪时，我们都及时而恰如其分地进行勇敢与尝试教育。

5、注重良好个性的培养，切实开展心理健康教育。

心理健康教育对于培养幼儿良好的个性心理素质，促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义，是素质教育的重要组成部分。本学年，继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面，将心理健康教育渗透于教育教学活动及幼儿一日活动当中。

6、善于抓住锲机，在日常生活中随时随地进行德育教育

在日常生活中根据幼儿的年龄特点，从常规教育入手，使道德教育与生活实践相结合，随时随地的进行教育。如：自己用小匙吃饭、洗脸、穿衣、叠被子&&将道德教育渗透到幼儿的衣食住行，言谈举止等生活的各个方面，为幼儿良好品行的形成打下坚实基础。

7、开展人人都讲普通话推普周工作。以年段、班级为单位开展讲故事比赛、儿歌比赛、每日播报等活动。

（五）以三生教育为重点，切实加强人文教育。

以三生教育作为幼儿园德育工作的灵魂，将幼儿园的教育工作涵盖在三生教育之中，将幼儿园的教育，师德教育，家庭教育，幼儿园教育，社会教育统筹在三生教育的概念中，有针对性、有效地开展德育活劝，打造幼儿园的德育品牌。

1、扎实做好宣传工作。通过各种方式，向幼儿家长及社会广泛宣传实施三生教育的意义、目的和内容，让广大幼儿家长理解、支持、配合、参与三生教育，帮助幼儿家长充分认识良好家庭环境对幼儿成长、成人、成才的重要性；帮助幼儿家长树立正确的家庭教育理念，选择适合的家庭教育内容，掌握正确的家庭教育方法，提高对幼儿进行三生教育的能力。

2、整合各种教育资源，共同推进三生教育。在教学中潜移默化地渗透生命教育、生存教育、生活教育，充分发挥社会资源的作用，积极开展丰富多彩的校内外三生教育实践活动。

3、认真开展感恩教育。感恩教育是生命教育的基础，要让幼儿学会感恩，培养幼儿的感恩品质。要从每一个细节开始，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感恩父母、感恩老师、感恩同学，由近及远，由浅入深，再引导幼儿感恩社会，感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，逐渐培养幼儿的感恩之心。

三生教育是一个整体，是幼儿园工作的系统工作，三生教育真切地体现了幼儿园的办园理念，以人为本，以德为先，注重基础，强化创新，培养可持续发展的幼儿。

四、校园环境管理：

我园是利用闲置校舍进行改造的一所幼儿园，自改造起始终以美化、绿化、教育化、儿童化、整洁化为目标，构建优美、和谐的育人环境，旨在让孩子玩在其中、乐在其中、学在其中、发展在其中。但由于我园在改造之前的许多条件限制，绿化校园显得非常困难，我们在条件不足，资金有限的前提下，通过多方资助、自发管理，大家齐心协力，使幼儿园的环境已经整体上大幅度改观，逐渐向美化、绿化、净化、亮化的目标靠近，本学期我园在局领导的关心支持下，对教学楼楼道进行了封闭改造，室外铺设了塑胶运动场，充分利用场地新建沙池、戏水池，并逐步完善了楼道间区角玩具柜的建设及室内外、楼道的美化、亮化工作，各班也在不断营造着自己的班级文化，并逐步根据《xx区中平幼儿园校园环境创设方案》的规划,在幼儿园统一部署的前提下，充分发挥教师的主观能动性，打造出各班、各区域的环境创设特色。

五、教研教改：

1.全方位、形式多样地开展教研教改活动。

我们始终坚持立足实际、立足工作中的问题，以解决和改进工作为目的，采取外出培训与园本培训相结合的办法，针对教师在一线岗位面临的问题和操作要求进行了充分的预设准备。开展了一系列的培训，如针对教材的培训、针对技能技巧的培训、幼儿园班级管理工作培训、家园工作、以及《中平幼儿园一日活动常规细则及要求》解读等。加强了一日活动的研究，明确要求教师认真学习《xx区中平幼儿园一日活动常规要求与细则》，以幼儿的一日活动和行为规范为研究课题，在保教副园长的指导下，开展微型课题的研究工作。使幼儿养成良好的行为习惯，培养幼儿的生活自理能力。对班级计划、个人计划的撰写和每周工作的安排都进行认真的布置和检查，并对检查后存在的问题多次进行讨论和改进，使全体教师的业务水平又有了一定的提升。

2.课堂教学重常态、精观摩，勤反思，努力推进幼儿园课改工作。

为了提升我们幼儿园教师的整体业务水平，提高教育教学质量，我们在抓好每节常规课的同时，积极组织教师开展听课评课活动。根据本学期教育教学工作计划要求，在四月中旬举行课堂教学观摩研讨活动，以自荐课的形式推出四个优质活动，并通过开展微型课磨课活动，精心打磨，在进行公开示范课，同时也通过此次教研，以课堂教学为载体，使教师在观摩中研讨、交流中反思，切实解决日常教学中存在的问题。认真组织好常规课和观摩课活动，注重课后反思。本学期召开教育教学专题会不少于3次，指导教师开展一学期的各项教育教学工作。园领导分组负责，不定期参与教研活动，以教研组长为主，组织教师对常规工作进行研究改进，每学期不少于4次。同时，开展集体备课活动，每学期不少于4次。

3.评价幼儿多元化

认真填写《幼儿成长记录》，坚持对对幼儿素质进行多元评价，鼓励和引导幼儿得到适宜的发展。

4.多媒体辅助教学

幼儿园每班配有一台电视和影碟机，可以为幼儿提供视频和音乐教学辅助。园内还建有一个电教室和一个综合活动室，可以为教师和幼儿提供多媒体教学活辅助，并要求教师要填写使用记录。

六、自身学习与对教师的培训：

加强教师的学习意识。要求教师在学习中工作，在工作中学习，在终身学习中引领自身的专业发展。我园始终要求教师通过自学、集中学的方式，不断提高自身的政治素养和专业素养，园领导班子精诚团结、与时俱进、以身作则、重视理论学习与业务学习，不断创新，站在改革的前列，带头开展课题、参加课赛、写论文、做培训，主动担当课题负责人，本学期我园有两个市级课题《有效提升幼儿园转岗教师职业适应的策略研究》由xx园长负责、《外来务工子女行为习惯养成教育的策略研究》由xxx副园长负责，两个课题在4月正式开题，并按照课题的实施步骤认真开展研究。园领导还始终坚持到一线听声音、到一线看行动的思想，经常性深入一线观察教师行为、指导教师操作、鼓励教师尝试、引导教师成长，真正从保和教两个方面不断跟进。本学期带领每位教师细读《36岁儿童学习与发展指南》，并要求教师根据xx市中小学远程全员培训的要求开展自学。制定理论学习计划，并公示在教师备课室内，来逐步提高教师的教育教学能力。其次，我们还采取外出培训与园本培训相结合的办法，针对教师在一线岗位即将面对的问题和操作要求进行了充分的预设准备，开展了如：《民间游戏在幼儿园》《在实践中走进指南》以及《让伤害远离孩子》等一系列系统的培训，其次我们还组织教师到市幼参与了由xx市名师工作室组织的《幼儿园区域游戏的开展》培训活动及观摩了名师工作室主持人、成员的公开课研讨活动。

本学期着重对幼儿行为习惯进行研究，并开展了一课多研的园内自荐课和观摩课活动，做到认真记录、深刻评析。会逐步提高教师的教育教学能力。本学期还要求教师精写1篇教学反思或论文。并组织教师观摩了校园长课赛，还组织教师到xx、xx、xxx幼儿园进行了参观学习。

七、学校传统活动的规划和落实：

我园在遵循《幼儿园教育指导纲要》的要求，以《幼儿园智慧活动课程》为途径，向幼儿实施五大领域课程的同时结合实际对本园幼儿重点实施养成教育，培养幼儿的行为习惯、道德品质、良好性格。每天坚持实施1小时的阳光体育活动。每学期4月开展民俗文化进校园活动，开展泼水节活动、家长开放日活动等等，5月，根据幼儿不同年龄的特点，组织开展幼儿社会实践系列活动，小班到西河园春游寻找春天，中、大班及家长则走进消防，开展小手拉大手争当小小消防员活动。6月组织相应的文艺演出活动，欢庆6.1。6月下旬组织大班幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。7月大班组织幼儿举行毕业典礼，并邀请家长参与，让幼儿在愉快的活动中告别幼儿园的学习和生活。在做好以上传统活动的同时，不断开发幼儿园主题活动项目，并加强大型社会活动情况管理，坚持幼儿园大型社会活动报告审批制，获准通过方才举行。要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。

八、办学与管理行为：

我园始终坚持全面贯彻落实党的教育方针、政策，坚持正确的办园方向，依法办园、依法治校，规范办学行为。认真执行幼儿园各项经费的管理规定，用好每一分钱，使有限的资金发挥最大的效益。实行民主管理，建立健全各项规章制度，充分听取教职工的意见建议,同时，利用公示栏向社会和家长进行园务公开。主动协调社区和家长资源，积极为学校的建设、发展建言献策，坚持依靠教职工办学，依靠社会力量和家长办学。通过科学合理的精细化管理，形成具有独特凝聚力的校园文化、制度规范和精神氛围，使幼儿园管理朝着精细化、规范化、多元化方向发展。

九、办园特色：

(一)教研方面有特色，我们以园本课程为载体，本着问题计划行动反思的基本操作方式,形成了确立中心内容、制定活动预案、组织实施活动、提出实践策略的一套循环、富有价值的教研活动程序。每次教研活动,我们都把问题提前抛给教师,让教师带着自己的实践经验、学习感悟、反思与认识、问题与困惑,有备而来。只有让教师在同伴间进行思想观念的交流、对话、碰撞，才能真正解决工作中的实际问题,引导教师在教学研究中关注孩子发展的细节。在形式上中采用了专题学习、主题研讨、教学观摩、课题研究、协作交流，针对不同的问题采取不同的活动形式,真正地解决教育工作中的实际问题，有效地提高了教育教学的质量，同时促进了教师的专业化发展。

（二）物质环境方面有特色，我园以健康、养成教育为主线创设幼儿园大环境，凸现办园特色。充分利用环境的教育功能，让物体与空间有益于幼儿健康发展。我们注重从孩子的观察视角入手，为他们营造一个健康快乐天地。如：

（1）塑胶场地墙面创设我安全、我健康、我快乐涂鸦区。

（2）楼道墙上布置守规则、勤锻炼、会自理、讲卫生、爱学习、能自护的主题画展、安全儿歌、自救小妙招、危险动作我不做等图文并茂的宣传栏。

（3）楼道地面设计带有各种急救电话，数字与交通标志的游戏图。

（4）园内各处布置图文并貌的安全标志图。

（5）在活动室楼道创设区域活动角。A、设置娃娃家、小超市、表演区&&B、盥洗室粘贴洗手方法、别忘关水龙头等等。园里的每一个角落、每一处环境都蕴涵着健康快乐的主题，让孩子在玩中与环境融合、与环境对话，受到潜移默化的启迪和教育。

在精神环境方面，我们注重营造一个和谐、温馨的园所环境，教师的言行举止注重为幼儿树立学习的榜样，教师的态度和管理方式注重形成安全、温馨的心理环境。教师以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，鼓励幼儿在活动中的成功，关注和谐的班级氛围、平等的师幼关系，使幼儿情绪安定、心情愉快地进行活动。

十、工作效果

（自幼儿园建园以来，我园立足自身实际，充分考虑我园周边环境和生源（75%为进城务工子女）的实际情况，重点关注外来务工子女的教育问题，遵循幼教规律，大胆探索，锐意创新，既坚持抓好管理和教学的同时，更注重幼儿的养成教育，并以课题研究的方式使养成教育落实到位，使之更有具规范性、针对性和可行性。明确了我园办园的宗旨以爱为魂，给孩子最幸福的童年；以实为本，给孩子最坚实的基础；以德为先，给孩子最基本的规范来强化办园特色。在逐步完善教学范畴的特色环境同时，也注重营造幸福乐园的校园环境，我们重视隐性课程的开发和互动式师幼关系的建构,使每个孩子都能够在亲和、宽松、温馨的环境中，能够与教师、伙伴等积极互动、共同生活、分享快乐和共同成长，满足幼儿被爱和被尊重的需要，帮助幼儿建立安全感和归属感，树立孩子的自信心和进取心，培养孩子的良好人格，塑造孩子完美的个性和独特的创新意识，促进幼儿的身心全面发展、个性和谐发展，力求把中平幼儿园打造成为外来务工子女的成**园，真正实现为孩子一生的发展奠定基础的总体目标。

以上就是我园本学期幼儿园管理工作的开展情况，望各位领导为我们提出宝贵的意见和建议，以便我们在今后的工作中，不断完善和改进工作。