理解读后感

理解读后感。

哪怕我们只阅读了一篇小故事，在这之后都会有自己的收获与体会，作者所写的作品让读者们感受颇深。读后感就是将我们在阅读时产生的共鸣记录下来，结合文章去理解它。这份“理解读后感”是幼儿教师教育网小编独创制作的希望您能够喜爱它，如果你认为这份资料有用请将它发送给你的伙伴们！

理解读后感 篇1

韩寒也有过一段人生的低谷时期，在北京的日子，当写字的收入不足以维持赛车的开支时，他也有过经济上的拮据和捉襟见肘；刚开始涉足赛车领域，他的第一个赛段是以掉进沟里的华丽摔跤给人笑柄；微博已经成为一种著名的“公公知识”，发布**抨击当下的弊端，面对各种功利消费；当你成为公众人物后，仍有人不时揭发你，以证实你年轻时的无知。

人不可能十全十美，也不可让所有人满意，你失意的时候，没有人会记得你的跌倒，人们记得是你登上领奖台的获奖感言；你赢得了成功的桂冠。当人们给你鲜花和掌声时，他们会用旁观者的眼光看着你。你将来会摔的多惨；你放低姿态，充耳不闻，人家说你高冷孤傲，恃才傲物。

面对风暴，我读到了一个年轻人走向成熟的精神历程

1.没人能够让所有人满意，所以让自己和你中意的人满意就可以了。你的决定可能是你内心的投影。

人生是一个不断接受和抛弃的过程，是一个遭遇冷嘲热讽的旅程。ko不了你的，也许让你更ok;没让你倒下的，也许让你更强大。

2.你知道你能做到，别人觉得你也许可以做到，那么，少废话，做到再说，其他的怨气都是虚妄。自己没有展露光芒，就不应该责怪别人没有眼光。

三。做事是你的原则，张嘴是别人中最好的。历史只会记住你的功绩和荣誉，不会留下一事无成者的流言蜚语。

我解决这些问题的办法就是不断寻找我喜欢的一切。我喜欢骑自行车，旅行，写作和赛车。

我喜欢看书，喜欢钓龙虾，喜欢踢足球。这就是我的兴趣，这些兴趣让我有了人生的目标，也让我有了本事，不至于给这个社会带来负担。

5永远不要放弃，不要害怕被别人嘲笑。因为无论你做什么，总会有人嘲笑你。如果你做的好或做的不好，就会有人嘲笑你。

不要怕被人嘲笑，哪怕你立志要做第一个华人美国**，不要紧，just do it.

6.要知道坚固的食物都要经过烈火的锤炼，这火光既不能温暖我身，也不能焚毁我心。从哪一天起，我必须做这件事。

7人们不能去上学，但不能停止学习。

8为你爱的人或物流下热血和眼泪，最坏的结果不过是一句“你想要什么”

9.神不保佑你，因为神就是你所理解的你自己。

请允许我肤浅的从一本书里头汲取的鸡汤味儿，名人亦是凡人，名人的成长心路很多时候也折**普通人的心灵困惑，生活是自己的，冷暖几人知，而我们每一个人只需读懂真正的自己，追求你追求，热爱你的热爱，只要你觉得这就是你和谐的人生。

理解读后感 篇2

如同韦尔奇所说“公司给你安排了一个职位，是为了解决问题，而不是听你关于问题的冗长的分析。因此，你只需要告诉我你打算如何解决它，以及你打算如何解决它。”

读后摘抄感想：

一，解决力，叱诧风云的首要能力。

①问题伴随生命，工作，人，目标，效率。制度在解决过程中完善和进步。(董)。

直觉还是正确方法及流程。解决问题的首要步骤“问题出在哪儿?”，“什么才是问题”质疑后**出本质;接着“为何发生?

”成立假设;检证假设;修正……面对问题，不需要立刻**是知道答案，只要能依照这个流租去做，就具有问题的解决力。

②优秀的解决力造就优秀员工。现实中任务没完没了，只求不出差错。老板任务一个接一个，难度大，条件不成熟可能制度也有问题，苛刻。

工作就是发现问题，分析问题和解决问题的过程(上报问题，忽视问题，还有激情，韧性，耐性克服困难解决问题)。老板希望员工有优秀的解决方案，而不是遵守规则。

a.责任心。不尽心，报怨，迷茫，等待，没有动力。服从性，“按钮员工”，害怕失败，只为老板挑不出毛病。

b、 相反，工作能力强、学习能力强、工作经验丰富的人容易被提拔，不回避、不恐惧，通过现象思考、看到本质，在有效解决问题后积累成功经验。

a避免小错误酿成大错误;

b即使犯错误，也能成长;

c培养直面困难的勇气;

d行动建立信心，停滞助长怀疑;

e思考产生灵感，创造新的方法;

f产生寻找方法的途经，激发潜能。

③心动不如行动。拖延消极，来自软弱，自私和犹豫不决，意志不坚定，思考不理性。立即行动是培养解决力的第一步。

④ 先解决小事，再解决大事，细节，不冲动，浅薄品味。

⑤敬业是动力，必要时不惜打破常规。没有工作的力量，就没有解决问题的能力。

自信是解决力量的基础。努力就会成功。(人生不要纠结后悔过去的决定)。

二，迷途知返，摒弃几种负面心态

①抱怨永这远都于事无补。前途，薪水，人际关系。一笑置之，坦然接受，尽为挽回。行动代替抱怨，知与行结合。

② 不称职可能是一个自我问题。沙子和珍珠是别人评判的。我们要理性地面对和接受现实，分析原因，改变现状。

③安于现状就是固守平庸，要超越自己。(有)

④犹豫唯一的结果就是坐失良机。(加)

⑤ 要有明确的目标和职业危机感。

⑥集中精力，全力以赴(加)，专业，专心，专注(能力，态度和方法)。一般人潜力开发2%到8%，爱因斯址12%。集中精力钻研困难，斩断不确定的希望。

三，坚持信态，方法总比困难多。

①职业当事业，解决问题是乐趣还是枯燥。

②尽心a如果有什么事件值得去做，就得把它做好;

b做工作不为老板为自已，不为工作把握你;

上帝给你的生命只有几分钟，你必须好好利用每一分钟；

d你应该拿出150%的努为，不管你做什么都要这样。

③ 只要做正确的事情，德鲁克的效率和效率正在朝朝正确的方向前进，每一步都是向前迈出的一步。

④**好方法。有没有更简单方法;合适比多好。

⑤越挫折，越努力。爱迪生及林肯的经历。不为取悦别人(有)。

⑥不传递烫手山芋(有)。问题在**？为什么？谁负责？怎么解决？如何预防。

⑦坚韧不拔，直到问题完全解决。胡萝卜、鸡蛋和咖啡型的人，一是顺从，二是固执，三是强硬。

四，没有借口，解决问题无需理由(不逃避)。

①行动，不找任何借口。

②抱怨和怒气发完(有)，控制不了别人，做好自己，再平静思考回应。

③立即行动：a不把难事往后推(有)。b不要把不喜欢的事往后推(有)。c不要把喜欢的事做过头(有)。

④尽职尽责，做了再跟进结果细节。知识不全的人可以用道德来弥补，而道德不全的人不能用知识来弥补。但丁。

⑤ 多做些户外工作，树立适合自己的工作态度，积极进取，坚持到底，记日记。

⑥敢于接受批评，跟老板表明学到什么。

⑦ 解决能力=活力+执行力+竞争力，鲶鱼效应需要竞争；了解自己，请教别人。

五，专业第一，培养核心解决力

①解决过程没有小事。小细节积累能力，产品，**，反馈，订单，催交，收集。

②专业是解决问题的钥匙。精通和第一。专业知识丰富，才能在人际关系中取得别人的信任和欣赏。

③ 三年不放弃专业学习，钓杆、桃花、柿子开花。积累直至举一反三。

④像专家一样解决问题。演奏家塔尔贝格。精神自己的业务。专业知识，认真负责，业务精通。

⑤塑造高品质的个人品牌。利益观念；个人道德是基础；个人品牌依赖于学习。三项基本功的修炼个人品牌。

⑥仅以成败论英雄，执行力评价。

电力电子行业的基础、现状、方向、客户、联系人、民营经营模式、副总裁与老板的合作。现在团队的状态和以前的跟踪，执行的差别。

六，积极主动，获强解决力。

① 公司采取主动：三名员工了解**商的相关数量，**和质量：

a 10分钟只打听;

b半小时拿有三个信息;

c 1小时，不同电器信息，顾客**反应，取回样品。

了解全部，不可代替最重要。公司和自己：船和水手，利润去賺。

②勤奋是解决力的第一要素。懒惰万恶之源。

③把问题赶在老板提出解决掉，不挑别。

④好态度才有好高度。对待恋人样热爱工作。快乐，觉得满足和幸福。

a不必十全十美(不必取悦别人为目的)，老板，**商和客户);

b关心周围的一切;

c抽时间放松一下;

d尝试新的事物，准备迎接挑战;

e敢于追求梦想和希望。

⑤用100%热情做1%的工作。

⑥发场积极创新的精神。没有创新，公司就不会获得长久的活力，就没有竟争力(少)。每天都在工作，你用什么时间思考?

本街最好的裁缝和每日一得。允许失败，但不允许不创新。怀疑精神不走平庸路。

⑦主动找问题，而非等问题。市场土豆，番茄信息的故事。应声虫的工作的问题。

产销体系很小，什么都不能改变。像所有发展中的大公司一样，新产品、新市场和新程序需要有积极和有能力的人来推动。

七，拒绝拖沓。

①拖沓的***不得，拖延等于死亡。立即行动的***睡眠好的矛盾处理好。

懒惰，***自然，不正确的态度，害怕未知的困难，害怕责任，过于谨慎。

②最有效的行动时机是现在。

a世间最可怜的是犹豫不决的人，留重新考虑的余地，错失证明自己的机会。

b试图面面俱到是抓不住事物的本质。决策是决定性的，不可更改，就算可能犯错。当我们致力于形成快速决策的***，哪怕在最初这钟做法显得有些机械，它也会让我们对自己的判断力产生信心。

因此，一个人将获得一种新的独立精神。

c、 人们的判断力深深植根于个性之中，如深水区，不受情感波动、建议、批评和肤浅现象的影响。有限时完成的概念训练自己。

③新龟兔赛跑。快且一致，专长，团队，不限情境竞争。

④把截止时期提前5分钟。

⑤忙要忙在点子上。两张烙饼锅，3张饼的故事。

⑥善于给自己施压，专业芽菜的故事。运动员跑步的故事。只许成功，不许失败。

⑦珍惜时间，珍惜现在。ceo开会二十分钟见面，谈好，其它人，再见。摩根时间，不绕。另外时间排序和慎重授权。省下一分钟就等于赚到一分钟。

八，完美解决，要做就做到最好。

①完美执行才有完美结果，返工错误浪费。

a责任心驱走所有的借口，

b从细节着于执行。这是最好的吗？关键绩效指标，老阮的评论切中要害。会要求更多的跟进学习。

②解决的目标要明确。“我希望”变成“我要这么做。”

③没有计划就是“计划失败”，问分计时什计划及林肯三分钟演说。错误：长期埋头工作狂;样样事必躬亲(自己员工都不好;做事三心二意。

三原则：能否取消它，能否与别的工作合作，能否用简便的东西代替。

④盲目行动是解决力的大忌。问建准风扇上的ec和dpc两件事。工作上的盲目性，没拿全部信息。不知道问题出在哪儿。战胜挫折。

a认为自己是企业的老板，b把做老板的想法付诸行动，c在老板的问题之前给出答案

⑤问题没有大小之分。指工作态度，用心

⑥解决从力所能及的事。会计和老鹰的故事。

⑦战胜执行中的“挫折”。消极执行：事件a没有补偿事件b没有得到表扬，缺乏自己的需要。

苦难和幸福的加法和减法题，逆转。

九，左右逢源，**人脉

①个人的力量是有限的。两个人鱼和鱼杆的故事。专心，合作和协调。

②让他人与你一起去“解决”

a适度地赞美团队伙伴

b努力达到双赢

c真心地为对方着想

d远离权力争斗

e善于发掘队员闪光点

f适度地谦虚

g互相欣赏

h对待合作要热情

i善于选择合作伙伴

j时常检查自己的缺点

③设立自己的人脉帐户

存入关怀爱护支持。

a建立你的被利用价值

b向他人传递你的价值

c向他人传递他人的价值

④确定重点，做好储备。知音，挚友，朋友，熟人。个人人脉，社会人脉，专业人脉。要倾听，给予，将心比心。

⑤树立自己的品牌，智慧和魅力(公允)。人格是品质，意志，和作风的集中体现。

a注意自己的形象

举止能增强影响力，眼睛，表情，手势和姿势。

c独特的个性。西游记个性。

⑥好人脉才有好前途。(以前只求别人夸奖)

卡耐基曾说“一个人快乐与否，来自于与他人的相处。”

a人脉可以让你优势互补。

b人脉是你墙上的一面镜子。

c透过人脉了解你的竞争对手。

接触可以帮助你了解世界，丰富你的生活。

e人脉可以带给你全新的经验。

f人脉有助于帮助他人。

g人脉给你的生活提供保障

h人脉可以使你有面子。

*** 心态，习惯，方法，要求***

理解读后感 篇3

不同的理解读后感范文

今年暑假我们一家人到贵州旅游，妈妈给我带上了这本《小故事大启示》，它有38万字，厚厚的一本书。说是小故事，却包含着大智慧、大道理、大启示。在火车上没事的时候或者在每晚临睡前，我都拿出来读一读，不知不觉一本书就看完了。

在“品味生活”这个章节中，《不同的理解》给我留下了很深的印象。

有两个年轻人，在办公室经常遭受别人的欺负，心里非常苦闷，生活也不如意。于是，他们去找师傅，问他是否应该辞职。师傅说：“不过一碗饭。”便让他们退下。两个年轻人好像都明白了。回到公司，一个人辞职后，回家种田，另一个继续待在公司。一眨眼，十年过去了，种田的人通过努力成了农业专家，另一个努力学习、忍着气成了经理。一天，两人相遇了，农业专家说：“我认为不过一碗饭，没必要苦撑在公司里，所以辞职。”经理说：“我认为不过一碗饭，多受气，多受累，只为吃饭，听老板的.话，少计较个人得失，少和别人赌气，这样就行了。”他们又去拜访师傅，师傅说：“不过一念间。”两个人似乎有所领悟。

读了《不同的理解》，我知道了：不要把生活想得太复杂了，生活其实很简单。只要我们时刻怀着一颗平常的心，踏踏实实做事，勤勤恳恳地学习，那么我们就会收获很多！

理解读后感 篇4

差不多第五遍读这本。

我始终认为，坚持阅读与行走，不断思考与反思，是文艺工作者能否不断进步的最关键因素。

在觥筹之后，人散夜阑之时，一半妥协，一半坚守，两边都让一小步。妥协就成了从容，坚守就成了雅致。茶要慢品，空间要多一些留白，多一些转身的回头望月，无声的鼻酸怜悯，抿嘴浅笑，都是一种风景。每段时光都是最好的经过，江湖是江湖，自我归自我。

禅宗讲，一花一世界，一叶一如来。什么年龄做什么事情，不能硬干，李宗盛之所以成为传奇，就是这位“小李”知道夫唯不争故天下莫能与之争，明白大师隐退，才叫江湖。齐秦、罗大佑生生的把自己沦落成选秀节目的评委台柱子，渲染半天音乐梦想才能唤醒曾经的故事，和时间死磕，败的只有传奇。与其逆流而上，不如随波逐流，这是对生命的敬畏。

周遭环境特别嘈杂，你却孑然一身旁观这一切的感觉特别微妙，需要静下来做个局外人才能格外认识自我。引用《无问西东》一句话：这个世界缺的不是完美的人，而是从心底给出的真心，正义，无畏与同情。

理解读后感 篇5

读《理解》有感广东省深圳市坪地街道第一小学六（2）班蔡宛容"理解"在孩子的心里是多么沉重的两个字，长辈、老师的尊严至上，已使孩子们的心灵圈起了孤独自傲的围墙。事实上，孩子们现在需要理解。《理解》一文是写小作者因受委屈而哭了好久好久，泪水像是断了线的珠子，扑簌簌地从小作者的脸颊上流下来。

那是一个星期天，作者的母亲不在家。小作者写完作业，想帮好好干点儿家务活儿，想给妈一个惊喜。小作者把地扫干净后，又发现窗台上摆着的鱼缸下边很脏，就拿来抹布，在水里浸湿，擦上肥皂，准备把鱼缸擦干净。

一开始，小作者不敢动鱼缸，怕弄坏它，因为这是我妈妈最珍惜的东西。可是，不幸的事还是发生了。就在这时，妈妈回来了，看到这一切，立即大发雷霆，责骂小作者。

小作者真是哑巴吃黄连--有苦说不出呀！傍晚，小作者兴致勃勃地打开电视机，没想到妈妈还憋着气，也许是听到了打开电视机的声音，她快步过来，不由分说就关掉了电视机，还怒气冲冲地对小作者说："今天不许看电视！

“说真的，如果是我，我会恨死我妈妈的。但小作者哭着回到房间，默默地打开日记，记下了当天发生的事情。第二天中午，我放学回家时，看见妈妈拿着一本日记。她对提交人说：

“颖儿，我看了你的日记。都是妈妈的错。这是妈妈的错！小作家倒在妈妈怀里哭了起来：“不，妈妈，我没跟你说清楚是我的错。”。

“最后，我母亲终于理解了作者，他含泪微笑。

理解读后感 篇6

当前我国基础教育已经进入了一个新的历史阶段，中国学生核心素养体系的颁布，课程改革不断深入，课程体系不断完善。需要以核心素养为指引提炼各学科的大概念，挖掘各学科在培养学生核心素养中可能和应该做出的贡献。

美国认知心理学家奥苏贝尔认为：有意义学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为（内在的）的和实质性（非字面）的联系。（要进行理解性的学习，而不是机械学习）有意义学习的条件：学习材料的逻辑意义；有意义学习的心向；学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系。我理解的有意义的学习就是具备学习动机和心理准备，通过学习材料等辅助手段，实现知识建构的理解性学习。这里有这样几个关键词：

动机和心理，即学生明确学习的价值，有学习愿望，有心理准备面对学习中的挑战。学习和辅助，这里的辅助包括学习材料（主要指教材），还有教师设计的教学活动。建构和理解，即问题意识，良好思维，建构系统，善用方法，迁移应用。

书中提到了当前教学设计的两大误区：“聚焦活动的教学”和“聚焦灌输的教学”，这个总结让我有醍醐灌顶的感觉。课程改革发展到现在，课堂在不断发生变化。但有些理念虽然受到冲击，依然深深困扰着教师。我所观察的主学科教师总是担心完不成教学任务，盲目灌输，忽视了理解和设计。小学科教师往往承担了“课程改革”的主要任务，他们花样翻新的搞着课堂活动，快乐的课堂，低效的学习，忘记了初心和目标。

这本书恰恰针对于这两类教学中的突出问题，进行理念引领，过程分析，操作步骤，模式引领，体系建构，其中还运用了许多真实的案例和生动的故事，帮助读者理解文章所要表达的观点，传递的思想。

一、理解

“理解“既有“横切面”上的解释、阐明、应用、洞察、神入、自知六个侧面，又在“纵切面”上分：需要熟悉的知识、需要掌握和完成的重要内容、大概念和核心人物三个层面。我从来没有这么深刻的理解过什么是“理解“，一个理解真的将我们现在所要解决的本质问题、深度学习、核心素养诠释了出来，而且为行动指明了方向。

其实我也在反思一个现象，在我们的学生中间，及时是所谓的“好学生”也并不总能深刻理解老师传授的知识，尽管他们在传统评价方式中取得了优异的成绩。同时“伪学习”的疾病蔓延：忘记了，不知道自己已经误解了，以及不会运用所学知识，书中称之为健忘、癔想和呆滞。而老师们展示了高度的责任心和使命感，工作繁琐辛苦，积劳成疾。最终导致师生双方面对压力都在埋怨，心理压力很大，不快乐，幸福感低。

二、逆向

“逆向“是指确定目标后首先考虑评估方案的制定。这就有别于常态教学的思维：教—学—评。而是学—评—教。我们需要把学生想象为我们的主要客户，设计课程的目的只有一个就是提升学习效果。我们要区分“我愿意教什么”和“学生需要学什么”，“有趣的学习”和“有效的学习”。因此最好的设计应该是“以终为始”，从学习结果开始的逆向思考。UbD：逆向设计三阶段1。确定预期结果（我把他定义为学习目标），2。确定合适的评估证据（我觉得应该包含表现性和测评基础性），3。设计学习体验和教学（即学习活动和教学活动）。

三、实践智慧

“实践智慧“本书字里行间充满了”以学习者为中心“的思维和讲解方式，案例、模板、评价工具总在最需要的时候出现，正本书就是在贯穿”理解“的设计，能够帮助学习者很快的理解注重的思想，并且明确方向和操作办法，以及达成的效果。

其中关于“大概念”核心目标的解释，它不只是因为所包含的知识范围“大”，它必须具备教学的能力：使学习者明白需要提前掌握哪些内容；大概念有助于使新的、不熟悉的概念开起来更熟悉。因此，大概念不只是另一个事实或者一个模糊的抽象概念，而是一种概念性的工具，用于强化思维，连接不同的知识片段，使学生具备应用和迁移的能力。大概念具有的独特的特征，在该领域中引发新的知识，同时有助于初学者学习。

这里让我有深入的理解核心问题和基本问题，问题的提出的价值，需要探究和开放性的思维，回答问题，而不是脱口而出一个答案。中山区正在广泛开展问题化学习实践研究，其中要建构知识和问题系统，通过系列的问题来引发持续的学习行为。但是如果我们都不清楚什么样的问题是好问题，每个问题与核心问题的联系，处于问题系统的什么位置，那很难做好事情。书中不但提出了大概念、核心问题，还高度重视基本问题，指出它必须包含看六个指标：能引起对核心内容的相关探究；激发更多问题的深度思考；考虑其他不同观点；持续反思；与前知识和背景有意义联系；迁移到其他情境。而关于“技能”作为三维目标中的重要一个目标，它能够成为基本问题必须在真正挑战背景中被问及的问题。技巧是手段，不是目的；目标是流畅、灵活、有效的表现。需要老师做出选择，当面对复杂的行为挑战时，指导何时使用何种技能，如何使用及为什么使用这种技能。例如“这是什么模式，你是怎么知道的”是所有数学思想和问题解决得核心。使用基本问题的数量书中也给出了建议，2——5个，少即是多。

关于“理解”这个复杂、易混淆的目标，书中也进行了各个侧面，不同角度的剖析。指出理解的核心是表现性能力，理解意味着能够智慧的和有效的'一个用于迁移——在实际的任务和环境中，有效的运用知识和技能。理解意味着以正确的方式完成任务。同时也认为“迁移”必须作为学校所有教学的目标，因为我们要让学生能够自主的学到更多的知识，远比从教师哪里学到的多。布鲁纳提出迁移的重要性，灌输式教学从长期来讲是不经济的，一是很难使学生对当前所学的知识和日后所学的知识进行归纳。二是学习毫无智力成就的快感。三是没有互相关联的结构基础上获得的知识非常容易被遗忘。书中还提到教师要充分认识“误解”的价值，误解也需要学生具备相关的知识和迁移知识的能力，它不仅仅是一个需要纠正的错误，它意味着一种尝试性的、看似有道理但是并不成功的知识迁移。

随后书中介绍了有效的评估，评估和测评的意义不同，要比测评更广泛，包含表现性和单纯评价性。文中用了一个非常形象的比喻就是有效评估不是一张快照，更像是收集了纪念品和图片的剪贴簿。有效评估这不会紧紧在教学结束时一考了之，而会在教学过程中使用各种方法和形式收集大量数据。那么当我们计划要收集关于“理解”的证据时。可以用“对理解的非正式检查——观察与对话——随堂检测与考试——问答题——表现性任务”的评估方法，还给出了关于理解的6个内涵的不同评估标准和方法。

而关于最佳学习设计书中给出了相关特点的表述：有清晰的表现目标；动手操作；有趣的；真实世界应用；反复试验机会；个性化的方法；清晰的模型；预留时间；方法分组任务多样性；安全；教师的角色是协调者或教练；沉浸体验；全局观念。

而关于理解的教，理解永远不能通过“灌输”实现，教师的主要作用就是设计正确的体验，还扮演了三个彼此不相关的角色：设计师、学生作品的评估者、个人效能的研究者，这是逆向设计的关键所在。这里就有一个问题：“既然教师有三个教学角色，那么，哪些角色适合追求理解的教学？”它取决于我们特定的目标、我们的风格、我们的孩子以及一些具体的情况。书中举了一个例子让我豁然开朗，如果开车迷路，我希望有人直接告诉我如何直接到达街道，而学习烹饪，那就完全不同。好的教学构想必须考虑目标、学习者特征和具体情境。

书中也考虑到教师们的畏难情绪，要求我们谨防习惯和舒适引发的自我欺骗。这一点真的是太重要了，在一个岗位上从事久了，形成了一些经验和成果，往往就会固步自封，自我欣赏，并用习惯的行为和思维做事。这些都是我们现在教师普遍存在的问题。在选择教学方法时，我们要考虑学生学习时需要什么？而不只是考虑怎样教才舒服。我们该讲多少，让学习者“做”多少？应该“讲掉”多少，帮助学习者“揭示”多少？根据我们的经验，这个比例很可能时你不习惯的。

喜欢讲课的老师讲得太多，不喜欢讲课的老师讲的太少。

热衷于模棱两可风格的老师会使讨论处现不必要的混乱，目的性强和任务导向的老师，经常在研讨上干预太多，并阻断富有成效的探究。

喜欢辅导的老师有时会给予太多的训练而忽视了知识的迁移，喜欢整体布局的老师往往不能很好的发展学生的核心技能和能力。

追求理解的教学向教师习惯的、舒适的教学方式提出挑战，要根据需要，经常性的使用所有三种类型的教学方式。因此任何建议都是基于“如果……那么……”的条件语句。

如果单元的目标时发展主要技能，那么个别化辅导是关键。（但要记住，促进对大概念策略的理解将是智慧的开展个别化辅导的关键。）

如果学习目标时理解一个违反直觉的观点，那么就需要大量的精心设计的促进探究的体验，及时我们会因花费大量时间而不安。

面向学习体验之后的巩固学习，讲授教学法可能时最有效的。

总之，选择哪种教学方法，选择哪个使用时机，都要根据预期表现所需要的特定学习类型来选择。也就是对于一个理念和教学方法，也需要深刻理解，学会迁移，用了，会用，和用好的区别，也就是一名普通教师和一名专家型教师的区别。

好的教学设计的表现：清晰的表现性目标；亲自实践；聚焦有趣且重要的观点；真实世界的应用；强大的反馈系统；个性化的方法；清晰的模型和建模；反馈的时间；方法分组任务的多样性；安全；与引导者或教练相似的教师角色；沉浸式体验；学习内容的整体和部分之间转换，明确任务蓝图。

这些好的“教学设计”与好的“学习设计”的特点是一一对应，互相作证的。教学工作就是对值得学生学习的内容进行优化，而不是不顾结果的“灌输”教材内容，也不是为了应试而教。逆向设计（而不是教材内容安排）——从内容到绩效标准（以及隐含的评估内容）——是履行教学义务的最好方式。好的教师需要像“教练”一样，更加关注让学习者可以自我表现这一最终目标，也会因为“理解”的教，而拥有智慧幸福的职业生涯。学生会因为“理解”实现有意义的学习，对生活更加充满兴趣和热情，更愿意为精彩表现而克服困难，甘愿枯燥艰苦的训练，以完成最终的学习目标。实现理解的教学设计对师生的终身发展，都是一件幸福的、且有意义的事情。

理解读后感 篇7

认识到一个不一样的韩寒，也认识到一个不一样的自己。为什么这么说呢？因为当你开始认识到过去的你是幼稚的、偏激的、错误的，你也不会认为它多么的不可告人。回想起其中多少情节，你只是冷静的审视。对于韩寒，我全部的了解除了这本书的文字以外，都是一些我曾经嫉恶如仇的负面信息。而那时，我情绪化，乐于相信和认同自己信赖的，同时又憎恨自己没有的。于是，我错把个人的信仰等同于自身的渴求。若说曾经的江湖传闻使我匆匆见过他一眼，那么长大几年，再读他的文字，一种成熟而冷静的审视态度让我开始重新认识他。

他所理解的生活这本书并不是描述他的生活细节，而是他对于他所生活的这个世界的理解和感悟。他纯真和敏锐，他智慧而不修边幅，他热爱而温暖，他深刻而温柔，他踏实而活出现实，他偏爱也很善良。或许，如他所说，他没有那么好，只是他不愿意写出他失败的一面。我也应该知道，所有的需要想象修葺的艺术品即使残缺，却也动人。

我本人有一些极端的执念，什么最热就避开什么，什么最被称赞我绝不称赞，什么最受打压，我坚决表示存疑。我知道，我的想法并不客观和理智，但是这是让我在这种充满灰色光影的信息环境中不至于被推着往错误的地方走去的最低底线。

我曾对周身流淌的负面信息而拒绝了解韩寒，但随着时间的流淌，心中的不安越来越深。这不是来源于情感的负罪感，而是来自美德的杀戮。

我所理解的生活是热爱。

理解读后感 篇8

中国学生很苦，中国青年很累，这两句判断放在今日之中国可谓是颠簸不破的真理，我们每一个成年人都会反观自己的学生时代，相信学生时代快乐的恐怕并不多，不论是我们还是我们的孩子都是如此，反观今日之中国，无论是学生还是大人都在一种拼命的状态中，学生从小除了学业负担，课余时间都被一个又一个的这个班或那个班所绑架，小学是兴趣班，初中是奥赛班，高中是高考班，大学是四六级班，正是这样的班让我们所有人形成了一种惯性，只要努力的上课，只要努力的拼搏就一定能够成功。在这样反反复复的灌输下，我们即使学成毕业来到社会也是如此，入职的时候忙着加班，而立之前忙着买房，中年之后忙着买学区，老年之后忙着带孩子，中国人的努力和勤奋早就超越了大多数人的想象，但是正如斋藤孝先生在《学会学习》一文中所说的：你的学习配合了自己的节奏，用了你喜欢的方式，学到了你感兴趣的领域吗？这三个问题恐怕不仅是学生哪怕是成年人也难以回答。其实往往的事实是我们努力了，我们勤奋了，但是我们却是那个失败者。和大家分享一个我身边的故事。

在一个咖啡馆里，我碰到了小琪，一个清秀却散发着文气的女生，她背着一个咖啡色的小背包，一副黑边框的眼镜，穿着浅白色的连衣裙，一副邻家乖乖女的形象。她一来就开门见山的问我：老师，为什么我分明非常的努力却什么也得不到？我示意她别激动，坐下慢慢讲，终于我听到了她的故事。她出生在一个二线城市的小城，父母都是公务员，虽然并不富贵却家庭衣食无忧，作为七八十年代老三届大学生，她的父母在她自幼就给她灌输着一个观念，我们家并不富裕只有努力刻苦你才能有美好的明天。从幼儿园开始小琪就显得比别人更加努力，幼儿园放学父母就接着她去上国画班，周末去练钢琴，上了小学父亲从国画老师那里听到了一个“至理名言”：当别的孩子在玩的时候，你的孩子在学习，就成功了。于是，从小学到中学再到大学，小琪都是全班最努力的那个学生，也许她并不是真的热爱学习，但是生性听话的她觉得父母说的应该没错，当然她的一路也显得非常顺利，上着当地最好的小学初中，考了个不错的高中，上了一个一本的大学，一切都是那么顺理成章。在别人的心目中，她是典型的“别人家的孩子”，学习努力刻苦，经常被当作别的家长教育孩子的榜样，就这样她大学毕业了，在离家不远的魔都找了一份不错的金融白领工作，这一切似乎都是那么顺利，那又有什么问题呢？

问题来自于工作之后，小琪在一个金融国企当文字秘书，她每天的工作是整理会议纪要，写领导致辞，起草工作报告。刚刚入职的那会，所有人都觉得她很努力，很勤奋，主管经常回夸奖她，主任也很看好这个年轻的小姑娘。但是渐渐的她的问题出现了，她经常工作加班熬夜到深夜，把自己累的精疲力竭，往往凌晨一两点钟才能将文稿发到主管的邮箱，第二天一早又拖着疲惫的身躯回到公司，但是等待着她的往往不是领导的表扬，却是领导的批评：你这写的是什么东西？这就是你一个名校高材生的文章？回去重写。一遍又一遍的重写，她的最高加班记录是连续加班67天，每天深夜她都会用一两天朋友圈显示出自己工作的辛劳，往往下面都是各种回复，有回复她辛苦的，有回复她厉害的，更多的是回复她注意照顾身体的。但是她的工作却始终不见进展，两百字的会议纪要要反复回炉十几次，领导致辞更是一遍又一遍的改，她在公司的时间一天比一天晚，连她恋爱多年的男朋友都忍受不了这样一个工作狂的女生，最终选择了离她而去，但是她的工作却依然没有起色，连主任都开始困惑到底这个勤奋的员工怎么了？

她在我面前讲述着她的故事几乎哭出来，我也很受感动，这是一个多么勤奋的员工。听完她的故事，其实我也大概明白了她的问题所在。小琪是一个听话的乖乖女，更是一个努力的学生，一个勤奋的员工，她像大多数中国教育模式培养起来的学生一样，不知疲倦的勤奋，却找不对方法。正如《学会学习》中所说的，不擅长只是因为方法不对，没有“不适合学习的人”，你只是还没找到适合自己学习的方法。她勤奋，她努力，却不在刀刃上。开会的时候作为参会人员，她拼命的在记着会议的记录，仿佛要把参会者的每一句话都记下来，但是记的太多到整理的时候却是一团乱麻，她的笔记本上参会人员左一句右一句，结果会议结束了，她看到这满满当当的会议记录却找不出其中的逻辑，更理不出头绪，这就让她耗费了太多的时间在整理文字，却没办法分清里面的问题，更别说提炼出一个精简完美的会议纪要了。她写领导致辞，会一丝不苟的将领导的每一句话都抄录下来，写的时候一句抄着一句，上下文没有衔接，当然写不出好的致辞。而她因为这种没日没夜的加班更失去了自己生活的节奏，将所有的时间都投入工作的结果是疲劳战，日积月累的疲劳让她的身体越来越差，像一个恶性循环一样，最终连爱情都成为了这种勤奋的牺牲品。

是的，小琪很勤奋，但是小琪的勤奋却没有用对地方，她有着常人没有的耐心，却缺乏该有的方法。她不知道为何而学，更不知道如何去学，结果怎么工作都是在浪费时间，她的工作缺乏一个明确的目标，只知道领导说写什么她就去些什么，但是这种没有目标地盲目工作，是绝对做不好的。而长期学生时代的积累又让她不会取舍，不明做什么，不做什么，从而导致眉毛胡子一把抓，到处都是重点反而没有重点。用斋藤孝先生《学会学习》的分析脉络来指点小琪，她需要知道三件事：一是明确自己的目的，要让她从心理消除对于工作的抵触，不是为了工作而工作，而是工作对她是必须的，是一种考验的财富。二是找到适合自己性格特点的方法。对于她而言就是把握住工作的节奏，工作是需要一张一弛的，找准节奏把握方法，找准工作的窍门，学会工作的方法。三是寻找到自己的制胜球。什么是制胜球呢？对于小琪而言，她的制胜球是写作，她的主管，她的主任比她有着丰富的经验，这些是多年来积累的诀窍，她要学了之后自己在工作中去应用，真正的把握工作的窍门。

小琪的问题是我们现在大多数刚出校门刚进职场的新人碰到的普遍问题，你很努力却努力不到点子上，所以时间精力都花费在不当的地方了，当然没办法成功。所以，不是你不够努力而是你不会努力。

理解读后感 篇9

想起那一段短诗：

当纳粹来抓共产主义者的时候，

我保持沉默；

我不是共产主义者。

当他们囚禁社会民主主义者的时候，

我保持沉默；

我不是社会民主主义者。

当他们来抓工会会员的时候，

我没有抗议；

我不是工会会员。

当他们来抓犹太人的时候，

我保持沉默；

我不是犹太人。

当他们来抓我的时候，

已经没有人能替我说话了。

我想每个人都应该关心社会，关心政治，并不一定要因为这与我们息息相关。一点一滴的小事，会汇聚成社会风气，构建我们这个社会的精神文明，我们生活在其中的人，没有人可以置身事外，独善其身。很多时候善待他人也是善待自己。

就像权利应该被监督和限制，这不仅仅是政府的责任，公知的责任，也是每一个人的责任。

微博似乎起了汇聚民意的作用，这几年我们也看到了微博在很多公共事件中的胜利。但是微博的热度太容易过去也太容易被引导。或许当我们每个人的判断力有所增强的时候这个现象会有所改善。

就像是我们推崇道德，但是无法靠每个人的自觉遵守去维护这个社会的秩序，所以我们需要制度。或许我们也需要一些举措，去帮助每个人意识的觉醒。若批评不自由，则赞美毫无意义。希望这个时代，各种媒体和平台，更多的人可以发出自己的声音，我们也可以更客观和冷静的看待各种声音，建立自己的价值观和判断力。

这是个文学兴盛的时代，也是个文学没落的时代。晋江和起点作为网络文学的两大巨头网站，繁荣昌盛，我一直在思考言情小说和起点小说，他们的作者算不算作家。我认为的作家应该是立足于社会的，应该对时代和社会有清醒的认知。但是严肃和深刻的文学似乎越来越少。用十几年几十年的时间完成一本书的人越来越少，去看那些用十几年几十年来完成的书的人也越来越少。随意大IP的兴起，网络文学可以活下去并且活得很好，传统文学举步维艰。

最终还是我们的消费倾向决定的市场。我觉得我和我的大部分同龄人，我们的价值观在大学之前就已成型，孩子的成长或许比大人们想像的要更快一些，之后的经历不过是在其之上的增添和修改。我们的中学教育，不应该仅仅是知识的输入，还应该有更深层的一些东西，开眼看世界，但是怎么看如何看，不单单是靠自己的摸索，教育和父母的引导都很重要。

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理解宇宙读后感（实用11篇）

当品味完一本著作后，你有什么领悟呢？何不写11篇读后感记录下呢？那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家收集的《宇宙简史》的读后感范文（精选11篇），欢迎阅读与收藏。

理解宇宙读后感 篇1

书是一位亲无间的好朋友，书是伴着你一生的读物。可以说书是我们进步的阶梯，如果没有书，就像没有光一样。

这本书是我去仓库打扫时发现的，因为已经过了许多年。上面已经积满了一层灰尘，我抖了抖。翻了看，只见纸已经变黄了，蛀书虫的蛹满缝隙都是。下午我拿回卧室，翻开一看。上面写了许多有关UFO的记载和银河系的各种秘密，还有黑洞的有关资料……我不禁被书里的肉容迷住，一看就是一下午。

正当我要看完时，下页居然早就撕掉了。而我那正看到UFO在87页时就被撕掉了……哎！

这就是我读《宇宙的奥秘》的感受，在今后的学习生活中，我也一定要多读课外书，增长知识。

理解宇宙读后感 篇2

1、足够巨大而致密的星体具有如此之强的引力场，以致光都被拉了进来而无法逸出，这种星体称为黑洞。

2、如何才能形成黑洞？

恒星是在大量气体，主要是氢，在自身吸引力下开始向其内部收缩时形成的，当它收缩时，气体原子越来越高的速度碰撞，气体炽热起来，最终气体变得如此之热，以致当氢原子碰撞时，它们不再相互反弹，而是相互融合成氦原子，增加的热量提高了气体压力，它可和引力平衡，于是气体停止收缩。恒星将最终耗尽氢和其他核燃料。（钱德拉塞卡极限：质量大于太阳约1.5倍的恒星可能无法抵抗他自己的引力以维持自身的平衡，这个质量称为钱德拉塞卡极限）如果恒星质量小于极限，他可能变成半径为几千英里，密度为每立方英寸几百吨重的白矮星。白矮星是靠其物质呈电子之间的不相容原理排斥力支撑的。

对于极限质量大约为太阳的1~2倍的恒星，还有一种最终状态，他们是靠中子和质子之间的不相容原理排斥力支撑的，他们被称为中子星，它们的半径只有十英里左右，而密度为每立方英寸几亿吨。

随着恒星收缩，其表面引力场越来越弱，最终一个时空区域，要从那里逃脱是不可能的，这个区域即为黑洞。

3、时空

根据广义相对论，黑洞内必有一密度无穷大的奇点，它是时间终点，无论是光还是其他信号都无法从该奇点到达别的地方。如果有宇航员进去的话，他可能看到裸露的奇点，他可能避开奇点坠入一个“蚯蚓洞”，并通过它在宇宙另一个区域出现，这位时空旅行提供了可能。

第四讲黑洞不太黑

热力学第二定律

鼓励的系统熵永远不会随着时间的增加而减少，当两个系统合并时，合并的系统上大于单个的系统熵之和。

广义相对论和量子力学

如果一名宇航员掉进了黑洞，黑洞的质量将增加，最终，这部分增加的热量等价的能量将以辐射的形式返回宇宙。因此从某种意义上来讲，这名宇航员得到了再生。但，这种形式上的不灭是没有意义的，因其在黑洞内丧生时，他个人的时间概念肯定已经终结，即使是最终从黑洞发射出的粒子种类多半也会与构成这名宇航员的粒子不同，他唯一能够幸存的特征就是他的质量或能量。

理解宇宙读后感 篇3

《宇宙简史》是史蒂芬霍金的著作，他生于1942年，是当代重要的广义相对论和宇宙论家。现为剑桥大学卢卡斯数学系教授，他也是黑洞理论和“大爆炸”理论的创始人。霍金患有严重的肌肉萎缩症，全身只有两根手指能动，只能坐在轮椅上，但他克服了残疾的障碍。他让思想遨游到无限的时空，去揭开一个又一个的宇宙之谜。

本书总共有7讲。第1讲是关于宇宙的构想，第2讲是膨胀着的宇宙，第3讲是黑洞，第4讲是黑洞不太黑，第5讲是宇宙的起源与归宿，第6讲是时间的方向，第7讲是万有理论。前后分别有开场白和鸣谢。

在这部书中，霍金带领读者遨游外层空间奇异领域，对遥远星系、黑洞、反物质、“时间箭头”等进行了介绍，并对宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等问题做了阐述，使读者初步了解狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。

刚开始读《宇宙简史》的时候，觉得这本书是讲宇宙的，肯定读起来索然无味，可当我读过一遍后，那些神奇的宇宙知识却让我沉醉其中。

是什么让霍金造就了他不平凡的一生？是那颗对一切充满好奇、刨根问底的心，是那孜孜不倦的精神，而这正是我们需要学习的美好品质。

理解宇宙读后感 篇4

以前，我看的一些电视剧里讲的都是在天上有许多神仙，比如说嫦娥和玉兔是住在“广寒宫”里的，玉皇大帝和王母娘娘是住在“云霄宝殿”里的，而且王母娘娘会每四百年举行一个蟠桃大会，在蟠桃大会上会有很多的仙桃......难道宇宙中真的住着这些神仙吗？自此我读了一本叫《宇宙之谜》的书之后就不再相信宇宙中有神仙了。

这本书写着人类登上月球，发现许多的未解之谜比如说有人在登上月球时发现有一个不明飞行物简称UFO的外星人飞船，飞船的四周有着一圈绿色的光圈，难道这真的是外星人的飞船吗？至今还是个未解之谜。还有一些是说在一个农场有一位农夫，有一天，他的农场有一艘外星人的飞船，这时飞船的舱门打开了，有一个看似像人却不是人的外星人走了出来，说了一大堆农夫听不懂的语言，然后就用一把激光枪把农夫给杀死了。外星人为什么会说了一些话就把农夫给杀死了呢？至今也是个未解之谜。在浩瀚的宇宙中有许许多多的未解之谜等着我们去探索去发现，也只有这样才能让我们更加了解这个神秘的宇宙。

这本书让我觉得，我们每一个小学生都应该好好的读书，为我们的`社会做贡献，让这些“未解之谜”早日能有一个答案。

理解宇宙读后感 篇5

在这个假期里，我看了一本《宇宙的奥秘》这本书。这本书讲述的是科学秘密，给大家解释“为什么恒星会发光”，“为什么大海是蓝色”等等系列问题，围绕每个问题，风趣幽默的怪博士会抢先给出一个极具想象力跟怪诞意味的答案，令人捧腹大笑。接着聪明博学的扎克教授会给出正确而详细的解答，从而让孩子懂得更多的科学知识和道理。

看了这本书我知道了在我们所处的太阳系中，一共有8大星，它们分别是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星和海王星。其中，距离太阳最近的是水星。距离太阳最远的是海王星。体积最大的是木星，体积最小的是水星。

恒星是一种比地球大得多的巨大星体，恒星是由气体构成的。在恒星的中心，比如太阳的中心，温度可以达到1500万度。在这个温度下，气体都会燃烧，并且向四周释放大量的光和热。这就是恒星发光的原因。

这本书不仅启发了我的认识科学能力，还懂得了很多知识，所以提议大家都来看看。

理解宇宙读后感 篇6

最近我正在阅读一本书，它的名字是《宇宙未解之谜》，这本书主要分成五个部分：浩瀚宇宙，探索太空，奇谲太空，天外来客和神秘太阳。这五个部分各有个的特色，“浩瀚太空’’带领我们游历了宇宙诞生到现在，而探索太空领略蕴藏在太空每角落里不计其数的丰富资和无法估量巨大能量……

在五个部分里对本人最有吸引力的就数“神秘太阳”了。因为在以前我总是认为金星是由金灿灿的黄金组成的，只要去了那里就可以瞬间暴富，木星就是一堆烂木头，水星就表面全部被水覆盖，而火星就单纯的一团熊熊烈火，可是我自读了这本书后我才知道金星、水星、火星是由岩石组，而木星和土星却是由气体组的。还有从前我总是以为地球在太阳系是最大的行星，但《宇宙未解之谜》告诉我并非如此；木星的体积是地球的1316倍、土星的体积是地球的745倍、天王星是地球的4倍多！

在整本书中还有一个耀眼的亮点—探索太空。它让我知道了太空的资源原来那么丰富。就拿一颗小行星来说，在它直径不到2000米的身躯上竟蕴藏这约有1万吨黄金、10万吨的珀、10亿吨的 和100亿吨的铁！它还让我知道了“登天难”，我们都知道离我们最近的恒星是比邻星，它距我们足有4.3光年，也就是说光以每小时三十万公里的速度从地球飞到比邻星也要4。3年！多么令人吃惊的数字啊！所以“登天”实在太难了。

《宇宙未解之谜》——我的启蒙书，它以生动展现出宇宙那独特的魅力，使人仿佛身临其境。它有着对天文很多的知识，从而为我们浩如烟海的书籍增添了一道美丽的风景线。而且这本书不仅拓展了我们的知识面，还提高了我们的思考能了，比如说天外来客这一部分只要介绍了现代ufo事件和古代的ufo事件，在开展了一问一答的型式为否定一些不可成立的ufo事件，同时还留下少数事件让我们自己破解，而古代的ufo事件，却经过作者适当、合理推敲才得出来的，可是像作者推敲的事例，所以我便可以大胆的假设、猜想，难道这不就是提高了咱们的思想能了吗？

理解宇宙读后感 篇7

刚开始读《宇宙简史》的时候，觉得那些语言有点深奥，很难看懂，不过，那文字耐人寻味，当中蕴含着宇宙独特而神秘的魅力，在细细品味后才能领悟。

这本书的作者是的霍金，他被称之为“宇宙之王”，还被誉为继爱因斯坦后最著名的科学思想家。他，是轮椅上的攀登者！ 他的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索科学的精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了我。

宇宙论是一门既古老又年轻的学科。人类作为宇宙里高等生物不会满足于自身的生存和种族的绵延，还一代代不懈地探索着存在和生命的意义。《宇宙简史》从研究黑洞出发，探索了宇宙的起源和归宿，解答了人类有史以来一直探索的问题：时间有没有开端，空间有没有边界。

《宇宙简史》用引人入胜的表达方式讨论了宇宙的历史和将来、时间和时空的本性、黑洞等令人敬畏的主题，这本书引发了我探寻宇宙的秘密的渴望，我将试图勾勒出我心目中的宇宙历史——从大爆炸到黑洞。

以我现在的年纪，对霍金这些深奥的宇宙假想认识还不够清晰透彻，尽管它意味深长，但不可否认，霍金轮椅上的著作《宇宙简史》在宇宙研究史上写下了光辉的一笔。这使我对科学的兴趣更加浓厚了！

理解宇宙读后感 篇8

书，是知识的海洋；书，是人类最好的老师；书，更是我们生活中不可缺少的的东西。不管是大人、小孩还是老人，不管是老师、教授还是科学家，都需要读书来获取新的知识。今天，我就给大家说一说我读《宇宙简史》这本书的感受。

一听宇宙简史这四个字，就知道这本书是讲宇宙的。这本书是大名鼎鼎的霍金先生写的。这本书先带我们回顾一下过去关于宇宙的构想。再讲宇宙是在很久以前的一次大爆炸中产生的，然后一直不断的膨胀下去。接下来谈一谈黑洞，说了黑洞是怎样形成的，掉进黑洞的人会怎样。还讲述了量子力学如何允许能量从黑洞中泄漏出来，黑洞并不是像人们想象得那么黑。又讲到科学家们设想：时空可能在范围上有限，但没有边缘。然后解释这个问题：尽管物理学定律是时间对称的，但过去和未来为什么如此大不相同。最后讲科学家们正如何寻找一种统一理论。

《宇宙简史》这本书虽然有些地方我们读不懂，但多读几次还是能理解一点的。这本书中有许多图片，能帮助我们认知这个天体的样子，而且图片旁边还有字，可以让我们知道这个图片说的是什么。书中提到的某些词或者人物，书中的空白处也有写关于这个词或者这个人的资料。读了这本书，我又了解了关于宇宙的新知识，知识面更广了，我还要多读书，了解更多的知识。

理解宇宙读后感 篇9

最近我在看一本书，叫《宇宙未解之谜》，可别说，它里面记录着宇宙年龄知多少，宇宙膨胀得有多快，宇宙的中心在哪里，宇宙有限还是无限，宇宙是什么颜色的以及会死亡吗等等一系列的解释。

其中，最让我感兴趣的是一篇叫“黑洞形成之谜”，黑洞，这两个字想必大家不陌生吧，它就像个无底洞，就连宇宙里跑地最快的光也逃不了它的手掌心，与别的天体相比，黑洞太特殊了。比如：黑洞有“隐身术”人类无法直接观察它，可是，黑洞是怎样形成的呢？这也引起了众多天文学家、科学家的猜疑，当一颗恒星衰老后，小的变成白矮星，大的变成中子星，只要中子星经过2次大塌缩，就会变成黑洞，而此时黑洞就会诞生……

读了这本书，让我受益匪浅，从中让我明白了黑洞原来是这样形成的，同时我也相信人类肯定会探测更多的奥秘。

理解宇宙读后感 篇10

一天，我在图书馆里荡悠，发现了一本叫宇宙简史的书，我并把它买下来了，在家中阅读。

这本书的作者叫康斯特。康斯特是一位新锐科普作家，多年来致力于科普图书的策划和撰写，深入研究天文学，物理学，对宇宙的起源和未来有着独道的见解。康斯特在这本书中讲了许多历史上物理学上较深奥的东西：黑洞、白洞、虫洞、彗星，等等。

本来我以为黑洞就是个漩涡，但是原来黑洞是一个天体，因为它无法发出任何可见的光，所以称其为黑洞。但是在它成为黑洞之前，曾是夜空中最明亮的天体。在恒星的生命快结束时，会发出最耀眼的光芒。之后只留下一个坍缩的核，这个核拥有超强的吸引力，连光都会被它吞噬，所以无法观测到它。

每当我们仰望星空，那一颗颗璀璨的星体在我们脚下的地球，在浩瀚无边的宇宙中犹如大海中的一滴水。我们心中一定会产生疑问：宇宙是什么？宇宙是怎么产生的？宇宙存在多久了？地球存在多久了？太阳呢？土星呢？水星、木星呢？宇宙中还有许多未知的答案，等着我们去解答。

这本书也让我对科学更感兴趣了，让我在无边无际的宇宙中探索吧！

理解宇宙读后感 篇11

今天，我陪孩子一起读了《宇宙未解之谜》一书。这是一本很好的科普书籍，在陪孩子读书的过程中，我也对“宇宙”知识有了初步的认识，重要的是，通过与孩子的交流，发现孩子对科学知识有了强烈的好奇心，有了解科学知识的浓厚兴趣。我想，这是读此书最大的收获。

宇宙是如何诞生的呢？至今仍然是个迷，还只是停留在假说阶段。“宇宙的诞生”一文中讲了三种假说：宇宙爆炸假说、宇宙永恒假说和宇宙层次假说。宇宙爆炸假说是多数科学家认可的，通俗说来就是以前的宇宙，是现在所有的东西都集中在一起，密度和温度都达到了极高的水平，书中说道“不知什么原因，原始火球发生了大爆炸”,我想应该是所有物质都聚合在一起，以至于承受不了，所以爆炸了。之后形成了特别细小的物质，那就是现在物质的基本组成部分，质子、中子和原子核，然后慢慢的时间推移，有了各种各样的天体。结合以前所了解的宇宙学说，对此文所介绍的宇宙诞生有了比较好的理解。

这篇“宇宙的诞生”一文，联系以前的科普知识的了解，有了一些新的认识，总体来说比较容易理解。但对于刚刚接触这些科普知识的孩子来说，对于一些奇怪的自然现象，充满了好奇和疑惑，给孩子一个科学的引导和解释就非常重要了，我想，这就是老师让家长和孩子共同读书的良苦用心吧。

梦的解析读后感

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的。如果是你，你会选择哪种类型的作文？推荐你看看以下的梦的解析读后感，欢迎你参考，希望对你有所助益！

梦的解析读后感【篇1】

在一位学心理学专业的同学介绍下，暑假的时候决定读一下弗洛伊德的《梦的解析》，在这之前自己也在想：人为什么会做梦？梦真的会预言一些事情吗？……

弗洛伊德是奥地利著名的精神病家和心理学家，也是精神分析学派的创始人。其著作《梦的解析》被誉为精神分析学第一名著，其中叙述了弗洛伊德对于梦的看法以及在进行精神分析的心理辅导时解梦的方法，它从一个其他人没探索过的领域对人们的心理、梦境进行了分析，并形成了一个相对完备的系统。对于这样一本理论著作，我个人认为只读一两遍是不足以领悟到其中更深层次的奥妙的，所以，我所感悟到的也只是冰山一角。

弗洛伊德在《梦的解析》这本书中采用大量的材料来论证其观点，而其中很大一部分的材料都是他自己的梦。在科学研究中，占据大量的第一手材料对得出正确的结论是有很大的影响的。并且，在获取材料的过程中，又是一个艰苦曲折的经历，需要的是耐心和恒心。而对于所获得的没有逻辑繁琐的材料，又要对其进行整理、分析，直至最后归纳得出结论。但是有的时候，结论是很难得出来的。

以前，我总是认为，精神病家自己也很有可能有点精神病。可反观弗洛伊德却好像没有精神病的迹象。不过，可以肯定的是研究心理的人自身必须承受巨大的心理压力。承受着巨大心理压力的弗洛伊德却依然总结写出了这样一本名著，不得不说他真的很有能力。

在其著作中，弗洛伊德认为梦是欲望的表达，也就是说，梦是满足自己内心的某种渴望，但是在现实生活中你没有被满足的渴求。梦不是空穴来风，而是有因由的，是由先存在的现象引发的，“梦是一种被压抑的、被抑制的愿望经过伪装的满足。”而一些科学的解释认为，梦是人在睡眠时部分的大脑皮层尚未停止活动而引起的表象。梦到底是什么？谁又有一个确定的回答呢？

在当今，人们如发现梵高的画的价值一样，也终于发现这本书有着它伟大的价值，并且弗洛伊德伟大心理学家的地位逐渐被认可，但是，他的有些观点还是存在一些疑惑。《梦的解析》其中理论多为弗洛伊德自己在治疗一些精神病人时通过感性经验进行的总结，没有理论数据的支持。另一方面，当时的心理学家对于弗洛伊德将个别精神病人的案例所得的结论普遍套用在正常人身上的做法表示不能接受。弗洛伊德认为梦的作用就在于满足人的愿望，可以保护睡眠。这样的说法过于绝对。事实上，在我们的梦里，也不乏一些焦虑的梦，有些梦甚至会影响到人的睡眠，例如噩梦。虽然，弗洛伊德认为人民们的惊醒并非是梦导致的，而是由防御机制造成的，但他仍没有对于噩梦本身的产生给出合理的解释。

不管怎样，瑕不掩瑜，我们仍要承认这本书在心理学界中里程碑般的地位。当然，在现实生活中，我们还是要自己的梦自己努力去圆。

梦的解析读后感【篇2】

虽说本人曾经写过一篇关于《梦的解析》的读后感，但只是将该书的大致内容加以概括，并进行议论，并没有更深一步的思考。所以我想借这篇读后感，单独的谈谈书中弗洛伊德所提到的关于人格结构的观点。

《三字经》中说道：人之初，性本善。而据我的理解，弗洛伊德的观点恰恰与其相反。他认为人在幼年时期的思想、本性是邪恶的。而我比较赞同后者的观点。

首先，需要了解弗洛伊德所认为的人格结构。人格结构是由本我、自我和超我组成。本我是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我按快乐原则行事，它不理会社会道德、外在的行为规范，它唯一的要求是获得快乐，避免痛苦。自我是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分，自我的机能是从本我那儿得到满足，并且手段必须合理合法，它遵循的是现实原则，为本我服务。超我，是人格结构中代表理想的部分，它是人在成长过程中内化道德规范等形成的，其机能主要是监督、批判及管束自己的行为，它追求完美，所以它是非现实的，超我要求自我按社会可接受的方式去满足本我，它所遵循的是道德原则。一个人在社会化过程中要想保持心理健康，这三个部分必须始终是和谐的。

人在刚出生时，超我可以说是不存在的，因为婴儿没有受过任何教育，所以调节本我和超我的自我也没多大用处。所谓山上无老虎，猴子称大王，本我便是如此占据了大部分位子。婴儿在渴、饿、不舒服时会嚎啕大哭，这便是本我的表现。那为什么说婴儿的本性是邪恶的呢？因为婴儿想要什么就要什么的思想是不被社会所认可和接纳的，这种思想与强盗无异，只不过婴儿没有成人的行动能力罢了。

当人逐渐成长后，接触到了各种各样的道德规范，这些无形的束缚在被超我吸收后，超我渐渐强大起来。此时，自我便成了和事佬，为了满足本我的基本需求，又要遵守道德规范，自我就需要在两者间进行调节，所以人成年之后本性是否善良取决于超我是否强大。简而言之，本性是靠教育得来的。

中国为何要普及九年制教育，我想其一大原因就是人类是需要不断地接受教育的，只有这样社会才能和谐稳定地发展下去。

梦的解析读后感【篇3】

暑假期间读了弗洛伊德的《梦的解析》，虽然中有很多地方读的不是很明白，但是由于我对人的潜意识以及儿童心理比较感兴趣，所以还算是坚持读了下来。

《梦的解析》是一本非常经典的心理书籍，该书开创了弗洛伊德的“梦的解析”理论，被作者本人描述为“理解潜意识心理过程的捷径。”根据弗洛伊德的观点，梦都是“愿望的满足”，尝试用潜意识来解决各部分的冲突。不过，由于潜意识中的信息不受拘束，通常让人难堪，潜意识中的“稽察者”不允许它未经改变就进入意识。在梦中，潜意识比清醒时放松了此项职责，但是仍然在关注，于是潜意识被扭曲其意义，以通过审查。梦中的形象通常并非它们显现的样子，按照弗洛伊德所说，需要用潜意识的结构进行更深的解释。《梦的解析》第一次告诉曾经无知和充满疑惑的人们：梦是一个人与自己内心的真实对话，是自己向自己学习的过程，是另外一次与自己息息相关的人生。在隐蔽的梦境所看见、所感觉到的一切，呼吸、眼泪、痛苦以及欢乐，都并不是没有意义的。弗洛伊德在《梦的解析》中还认为人在清醒的意识下面，还有一个潜在的心理活动在进行着，这种观点就是著名的潜意识理论。

读完这本书之后，我的感受颇多，我原来一直以为梦只是人在睡眠时大脑对白天发生的事情或曾经想到过的事情的反映或重现，或者单纯只是莫名其妙的念头，但阅读完后我才知道原来梦不是那么简单的事情，它反映了我们人类的欲望或者是本人内心比较渴望的东西，有时甚至是本身最真实的感受的反应。通过《梦的解析》这本书我认识到我们要直面自己的内心，了解最真实的自己，有针对性的调整自身的行为习惯以及考虑问题的方式，不断的提高和完善自己，希望在以后的学习中，慢慢的对书中的一些理论有较为深入的了解，将理论与实践相结合，将学到的一些东西能够运用到教学的过程中。

梦的解析读后感【篇4】

早就对弗洛伊德和‘梦的解析’有所耳闻，之前看电影‘穆赫兰道’，听说里面有关梦的表现有不少就来源于这本书，决定拜读下这本书。但还未读到一半的时候就已经读不下去，主要原因是书中内容十分枯燥，作者的主观性太强，感觉弗洛伊德为了表现自己的观点，各种解释都是臆断和猜测又或是生搬硬套。但本着不半途而废，还是过完了全书。

书中弗洛伊德关于梦的观点很多，总结下我个人比较认可的观点。这些观点基本都是书中前半部分，后半部分没有认真去读。

1.所有的梦都是愿望的实现。有些梦看似痛苦，其实是梦的改装现象，经过解析后会发现梦本质上还是愿望的实现。

2.梦的素材几乎都来源于近期的印象或孩提时的记忆。

3.“梦是睡眠的维护者，而不是扰乱者”。人只有在睡眠不好的时候才会去做梦，而做梦的目的是为了抵消或减小干扰睡眠的因素。因此做梦不是导致睡眠不好的因素，而是解决睡眠不好的方法。梦是一项对人体身心健康有益的心理活动。

4.一个人是由两部分构成：意识+潜意识。我们之所以感到矛盾、冲突、纠结、失控，是因为意识与潜意识背道而驰（分离），要想缓解内心冲突、获得心灵的成长，必须引导意识和潜意识，让两者由分离、冲突趋向于整合、统一，但潜意识是不能被意识到的，只能通过对行为、情绪的事后分析得出其端倪，这需要高超的内省能力，另外还有一种最便捷的了解梦的渠道：梦。

读完‘梦的解析’，觉得书中很多观点瞎编乱造，不是一本外行人值得去看的书。但之后看到书友的评论，改变了自己的观点，让我有了重读这本书的想法。事实上，我们读书的时候都要抱着独立思考去看，不需要全盘接受作者的思想和观点，我们所需要的是了解和感受作者的思考方法和分析方法。像是看‘梦的解析’这本书，我们并不用把弗洛伊德的解析的内容和观点奉为金科玉律，我们读弗洛伊德，去了解他的理论观点，感受他的思考方法和分析方法就足够了。不要想着看完书，就可以把书中内容全盘运用于实际生活中。这样只会适得其反。

梦的解析读后感【篇5】

这是一本令人内心纠结的书。也许因为我没有太多心理学、病理学及精神病学方面的相关知识，此书读来颇多观点不甚赞同，当然，这丝毫不影响对这本书的高度评价。试想一本著于18的著作，其分析、研讨内容至今仍然很有说服性、仍然很有指导意义，足见本书的历史价值绝不是一个人、两个人的不能苟同就能撼动的。

严格地说，如果你是一个医科的学生，而且对精神病及心理疾病方面想深入研究，或者很感兴趣，那么这本书你一定要看，其中一些梦的解析对这方面的研究是很有帮助的，我虽对这方面不甚详解，但循着本书的思路与解析，已然对这一领域有了更进一步的认识。

如果你因为对梦的兴趣，或者是想试着做传统意义上的解梦，想通过阅读这本书达到这个目的，恐怕会失望，因为这本书几乎完全没有从这方面去解析梦。特别是书中关于梦的解析几乎全部基于性、童年相关联，难免令其说服力降低，颇觉牵强，恐怕这也是本书之所以略有争议的体现吧。

虽然这本书象教科书一样理论化，但其细致入微的记录下每个梦，又象考古一样对每个梦深入研究，其解梦是为了为病人治病，而非算命预测，令人很折服他的专业功底，但对业外人士借鉴意义似乎不大。不过，书中对潜意识的探索与剖析还是很有见地的，梦可以使人发现自己的潜意识，窥析自己内心的真实意图。

梦的解析读后感【篇6】

读《梦的解析》

这本书是读的最久的，时长差不多快一个月了，我却还在70%徘徊，更甚于，里面的很多内容都没看懂。首要的，也确实是自己没有好好集中精力静下心来钻研；其次，里面的遣词造句讳莫如深，理解起来的确很吃力；再者，里面的例证多来源于心理症患者，而自己对于精神分析的认识仍是一个小白；最后，梦本就是作为一个抽象的幻境存在，真要深入解析只有不断熟知梦者本身的一个生活环境。所以，很多时候跟着费洛伊德逐个梦境去分析时，自己的大脑实际是停止运转的，完全被动的牵引着在看其分析后的结果。

不过，看了那么久，多少也是捕捉了一些信息点的。第一，梦不是无端存在的，它是为了自我愿望的达成；每一个看似风牛马不相及的梦境，都可以通过它显性的内容，以及提炼出的隐性含义，来表述心底的所想。第二，梦不是毫无作用的，它能反映出现下的一些心理状态；通过对近期生活经验的片段提取，再加之过往的一些深刻记忆，可以推论出它的相关来源跟内心的情感流露。第三，梦不是直抒其意的，它需要通过不断解剖来挖掘深层含义；梦境是受到审查制度所督察的，很多时候人们受到道德束缚而不愿直露心意，故梦内容会经过一定的改装来完成第一点的愿望达成。这也就是为什么很多梦看似无意，更或不利于自己，却一经解析便能窥视到其内心的所思所想。

不知道从什么时候起，我晚上越来越容易做梦了，有时还会带着怀疑的眼光审视租住的房子，是不是风水问题导致了如此的频繁多梦。也正是因为这个原因我才决定读这本书的，也算好好认知一下自己的梦境，只是大多数时候，一觉醒来一忙活就把梦内容给模糊忘却了。近期，唯一一个进行了深度分析的，还是一大早上醒来就开始推敲了，不然估计这个实验也完成不了，期间还多亏了隆爷的一些提点。

我的梦内容是这样的：一大早上，就被隆爷不情愿的叫醒去了一个地方，先是在一个店铺里试戴手环跟塑料手表，最初店主不在，后来才出现，不过她看我们只是看而不买，态度便慢慢变差了，最后我在指着一本书问她是不是字帖时，她竟直接无视我，气的我只能冲出了店面。一出来就看到了高中的一个同学，为了不让她看见我这副囧样，就没打招呼，故意去了另一边的广场坐下，眼望着她压马路的方向。而这时隆爷是没有跟我一起出来的，等他来到我面前时，我身边的石凳上都坐满了人，而隆爷带了一个丑丑的纸质机器人出现，说是送给我的礼物，等我起身看过机器人后，再回到石凳上已经没位子了，而后面却空了一把好舒服的木椅，是我之前没看到的，等我坐定后不久，机器人脑袋就往下掉了，惹的我哈哈大笑，因此而遭到了周围人的职责，说我不懂珍惜隆爷的心意。中间出现一段空白，过后隆爷被叫去学生会开舞台秀去了，而他之前并未告诉我有这活动要参加，所以我带着气走向了高中同学的方向，最后跟她在一起了，而隆爷他们学生会里，突然有个妹子对一个男生说，要做饭给他吃。

针对梦境所做分析：第一，临睡前我还跟隆爷闹脾气来着，而整个内容无不在传递着我生气了，后续也有周遭人在指责我不懂珍惜，意在告诫自己要少生气。第二，我一直想买个手表而迟迟没行动，所以在梦里我有时间试戴了，而且我觉得手环不错，可隆爷却拿个带子好长的塑料手表要我试，还因此弄伤了我的手，搞的好不愉快，意在表示我更想要一个手环表。第三，早就答应隆爷给他买本字帖好好练字，却一直没去买，于是又在梦里错把杂志当字帖，意在表示自己希望尽快完成这个任务。第四，当天吃晚饭时，还在跟隆爷探讨高中的一个好友马上要过生日了，送礼物快递过去肯定来不及，要不发个红包简单省事，而隆爷逗趣说可以邮寄一个有无数个箱子套在一起拆不完的包裹，我当时就笑他这个点子好差，没想到在梦中竟以一个纸质机器人的形象出现了，而确实也表现的好糟糕，意在表达自己仍不赞同这个想法。第五，隆爷突然去学生会而没告诉我，更跟他最近要上班了，可能会出现加班的现象重合，意在说明我不喜欢他扔下我一个人（隆爷提点）。第六，那把舒服的木椅，追溯到我读书时期老是没有一把好椅子坐，如今借机达成了愿望，也可表示我最近懒散的生活状态（隆爷提点）。第七，那个高中同学的出现，我更愿意联想到快过生日的高中好友身上，之所以换了个人，是因为跟好友太久没联系过了，而那个同学一直本就不太熟悉，另外，最后我们在一起了，意在表述我发红包的行为可取，是个皆大欢喜的好结局。第八，一个女生突然对一个男生说要做饭给他吃，却是源自当晚我看的电影《金蝉脱壳》里面的一个片段，被这份执着的爱给暖到了，意在期望自己的爱情也能如此美好（隆爷提点）。

根据梦内容所做的这点解析，定然是远远不够的，根据书本中的分析法，应该是还可以深挖出许多延伸意义的，只是我做不到如此细致了，暂且记下这么多罢了，不然按费洛伊德大师的方法来，估计要写上一天一夜都不够。很多不懂的东西都是慢慢学会的，虽然这类书的内容很高深且枯燥，但庆幸自己还在坚持着读，希望自己总有一天能道破其间的解析法，试着从更多角度去好好认识自我。

梦的解析读后感【篇7】

在我的认知里梦是人心里状态的一种反映，而这种心里状态很有可能是在白天所思考的事情，也很有可能是存在于潜意识的，恐怕这就是所谓的日有所思夜有所梦吧！

想必那些都是人人都明白的，但从来没有人把它与心理学进行挂勾，都只是轻描淡写的一句：一个梦而已，有什么好研究的！但对于科学领域而言《梦的解析》乃是一个具有重要性意义的发现！而我也对书中有关于1900年以前有关梦的研究也颇为感兴趣，不只是由于对于未知领域我充满了好奇，还是费洛伊以他那独特的手法向我展示了一个不一样的神秘的世界，简言之费洛伊特就是那么的神秘。

弗洛伊德在《梦的解析》中从心理学角度对梦进行了系统性的研究，这些研究使梦与疾病的关系渐渐清晰与明确起来。他的思想极为深刻，在探讨问题中，往往引述历代文学、历史、医学、哲学、宗教等材料。他思考敏锐、分析精细、推断循回递进、构思步步趋入，不断的揭示出人们心灵的底层，这就使精神分析的内容极其丰富的根源。

在弗洛伊德看来，梦不外乎是一大堆心理元素的堆砌物。有关释梦的技巧，他在治疗歇斯底里症的过程中有了明晰的运用，所以，他说梦的内容是在于愿望的达成，其动机在于某种愿望。

按费洛伊德的意思来说梦在一定程度上满足了自己在现实生活中所不能得到的，既满足了自我，缓和了冲动；又不至于唤起检查机制的警觉，从而保护了睡眠。从这个意义上来讲，梦就是愿望的达成。因此能欲望只能采取象征的、曲折隐晦的手法来求得自我的表现，简单的来说这也属于自我潜意识的一种表现。

说到对于此我也是相当赞同的，那梦里的一幕幕似乎都还是前一秒才发生过。我是一个比较爱怀旧，同时也比较感性，在小学刚毕业的那段时间里不知是太过于怀念过去小学与死党在一起的时光，还是对一初中生活的一种乏味，每晚梦到的总是过去与同学在一起上课的场景。从某种意义上来说这些梦满足了我那些日子对于思念的满足。

喜欢李宇春的我与由于不可能看到她的真人，所以我有一段日子的梦想就是看到李宇春的真人，可能是真的想得太多的缘故，结果还真梦到了，那之后的一段日子里心情一直是相当的好，所以状态一直都还是不错的。

这就是我的一些愿望，满足了费洛伊德所说的梦的内容是在于愿望的达成，其动机在于某种愿望。

不知你是否有这样的经历，每天醒来都会记得很多梦，也会忘记更多的梦，但无论什么样的梦，在醒来以后都会发现在梦里的经历和场景其实都很假，或者是很荒诞，比如梦里大多没有颜色，有时死去的人也会在梦里出现等等。但做梦的时候我们几乎不太可能意识到这些不合理，更不会意识到自己在做梦。偶尔可能我们自己会发现自己在梦中。醒来回忆梦境，会发现梦里依然有许多不合理的地方，但只有清醒才会发现。

或许你还会不解，那就多读读《梦的解析》吧！

梦的解析读后感【篇8】

《庄子·齐物论》里说道，不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与?那么我们在做梦的时候，是真的在梦里呢?还是在别人的梦里?更甚者，我们就是梦本身?

一年前看过一部很有意思的电影，名《盗梦空间》。剧情大概是莱昂纳多带领着他的团队，进入他人的梦境，从他人的潜意识中盗取机密，并重塑他人梦境的故事。影片的最后，导演故意留有悬念——男主角有没有回到现实生活。对此网上评论不一。值得思考的是，我们自以为是生活的真实世界，真的真实吗?

看过弗洛依德的《梦的解析》后，似乎有了一些新的发现。弗洛伊德认为，梦是人潜意识的反映，也就是说，所有梦均不会是空穴来风的`，在经过一系列追溯与解析之后总会找到你会做这样梦的原因。也许是1)一种最近发生且意义重大的事件2)几个最近发生的重大事件凝聚成的整体3)一个或数个重大事件，在梦中以一个同时发生的无足轻重的印象来表示4)一个对做梦者本身具有重大意义的经验(经过一系列回忆跟思溯)，而经常在梦中以另一最近发生但无甚关系的印象作为梦的内容。既然梦与真实生活联系如此密切，我们好像不能完全将两者剥离开来。

前几年很火的一个话题要属维度观了。人们把我们所属的时空分为十个维度，其中六维——摺起，能让五维空间中的点自由跳跃。因此如果一个3D世界的人对现在的生活不满，假使他拥有六维空间的能力，则他能自由的变成五维空间中任何一个他所满意的位置。乃至到了九维空间，我们甚至可以自由地穿梭在任何一个宇宙的任何一个时点的任何一个3D空间了。《梦的解析》中说，一个人永远无法确定地说他自己已将整个梦完完全全地解释出来，事实上，尽管所做的解释已到了完美无瑕、令人满意的地步，但他仍可能再由同一个梦里又找出另一个意义来。我们总会在梦里看见许多我们至今无法解释的事情，这会不会是由于我们的维度太低，而梦里的情形属于三维度以上的事情呢?试想一下，其实梦中的情形是五维空间里的一个点，而我们现在的世界也是属于其中的一个点，我们在五维空间里各自有不同的活法，而六维空间的主宰者则可以随意体验任何一个3D世界。所有我们在梦中看见的也许在另一个维度里面正在发生着。我们真实发生的事情也许正是别的点所梦见的。这样说来或许有点玄乎了，不过万事都是相对的不是吗?《梦的解析》里提到的：在梦的“隐意”与“显意”之间比较，第一个引人注意的便是梦的工作包含一大堆的“凝聚作用”。而这这凝聚的印象恰恰是发散的真实啊。

中国有两句古语：“众人皆醉我独醒”与“众人皆醒我独醉”。到底是一个醉鬼笑其他人还是一群醉鬼笑一个人，或许这并没有答案。我们现在也无法准确地说出个所以然，但最美的不就是这种朦胧感吗?

有人说，既然我们怀疑世界的真实性，那么，随便怎么活都可以咯。前面提到《梦的解析》中曾说，梦是人潜意识的反应，也许反映着另一个点的真实事件。我们都做过噩梦，比如梦见考试不及格，或者把自己的生活弄得一团糟，醒来之后后怕不已，想着，还好不是真的。这正是给了我们一个警示，梦作为连接两个3D点的桥梁，总有它存在的道理吧。我认为，梦里的警示就是要提醒我们，现在的生活多么美好，虽然比上不足，但比下有余，我们应该珍惜这样的生活，并且根据梦中所提示的那样，不要重复可怕的错误。

我们不妨就把真实世界看做一场大梦，多一些洒脱，少一些计较，痛痛快快梦一场。

梦的解析读后感【篇9】

1、潜意识（以自我为中心，由不愉快感觉流向愉快感觉的愿望的实现或满足）

2、前意识（永不消亡的潜意识的痕迹，通往意识的途径）

3、意识（知识、价值观、认知及行为方式等）

4、本我-自我-超我（快乐-客观-道德）

5、梦是潜意识的反映，经过凝缩、转移、改装、校正、潜抑以及审查，像一幅顺从心意而肆意挥洒出来的画卷。

6、一些心理症、精神病的产生，类似梦，不同的是，这些症状将潜意识的愿望、运作方式突破层层审查机构，展现在意识层面，因而显得荒谬、异类。这个过程中，出现问题的是潜意识与意识两个互不通系统路径被突破。而梦因为睡眠而使两个系统安然相处，井水不犯河水。

6、这本书让我想到了最近去世的雪莉，《酷儿》、《规训社会》。人是复杂的动物，有兽性、有法律规则约束、有价值准则或道德标准等，外界的自然环境和社会发展的双重作用下，做一个健康（身体、心理）的人，提供了一种思路。在习得种种外在准则与技能的同时，关注身体的感觉、了解潜意识里本我的需求，掌握科学知识，也许才能是一个健康的“社会人”吧。

梦的解析读后感【篇10】

我们每个人都会做梦，只是第二天醒来时有时记得而有时又不记得。梦的内容千奇百怪，变化莫测，在没有接触到心理学对梦未曾有了解之时，一直都觉得梦是很神秘的境界，为什么会做梦，为什么会梦到那样的情景，很多关于梦的词语，故事，人物从小就在我的脑海里翻来覆去。最近读了弗洛伊德先生的心理学著作《梦的解析》才对梦有了进一步的认识。

根据弗洛伊德的观点梦都是“愿望的达成”，尝试用潜意识来解决各部分的冲突。不过由于潜意识中的信息不受拘束，通常让人难堪，潜意识中的“稽察者”不允许它未经改变就进入意识。在梦中，潜意识比清醒时放松了此项职责，但是仍然在关注，于是潜意识被扭曲其意义，以通过审查。所以梦中的形象通常并非它们显现的样子，按照弗洛伊德所说，需要用潜意识的结构进行更深的解释。

看完他的作品中的观点，然后想到我个人以前做过的梦，就能够大概的解析自己梦了。

我记得，自己在上高中时，曾喜欢过班上一位男同学。但当时还有很多班上的女同学也都喜欢他。其中的一个女生还和我是同寝室，有一天，我就做了个奇怪的梦，梦见我和那个男生一同在我家，他还在称呼我的爸妈为爸妈。还跟我哥哥一同睡在一个卧室。然后，又是我在学校的场景，我在公共浴池里洗衣服，那个男生他把自己的要洗的脏衣服拿给我，让我洗，而正当我准备拿过来洗时，我的室友，也就是同样喜欢那个男生的女生出现了，她从我手里夺走了那件衣服，然后，我就被惊醒了。

醒来，才发现自己是在做梦，看到那个女生，我也实在没忍住就笑了。

相信通过弗洛伊德所说的梦是愿望的达成，大家也不难理解我所做的这个梦。

作为初中生的我们正值青春期，所以对于异性有好感也难免。但是，那时的我们学习压力大，学校是严格禁止谈恋爱。所以，我内心复杂的情感就可由梦来实现。

梦的解析读后感【篇11】

每个人都会做梦，我也不例外，一直感觉梦是潜意识里存在思想的延伸。从小就有对梦的好奇，人为什么会做梦？我们醒后为什么会忘记梦？梦的内容有什么意义呢？

《梦的解析》主要是从弗洛伊德的精神分析视角解读梦的形成机制、梦的来源以及梦的功能。第一章列举各家对于梦的解析时就指出，这些人的观点要么是完全错误的，要么是只有部分值得借鉴，没有触及梦形成机制的本质。在许多学者的观点中，梦确实是一种精神活动，这一点毋庸置疑，但这种精神活动的级别是极为低下的，无法与清醒时的思维活动相提并论。

弗洛伊德认为梦的功能是愿望的达成，无论梦的显意如何，是无意义的、焦虑的甚至是反道德的，其本质都是满足人的欲望。比如人会梦见寻找厕所，一般来说会解读为人想要方便才会做这样的梦，愿望是消除尿意可这样的梦往往是找不到厕所的，只有儿童才会找到厕所然后尿床，大人则是一直在找，所以真正的愿望是偷懒，“起身去厕所太麻烦了，不如就这样睡下去”，所以才会一直寻找厕所而不得，梦得持续，之所以没有尿床，是因为审查机构不允许逾越鸿沟。如果真的憋到不行，愿望就会转变成要去消除尿意，就会梦到找到厕所，之后就是惊醒了。

《梦的解析》第一次告诉曾经物质和充满疑惑的人们：梦是一个人与自己内心的真实对话，是自己向自己学习的过程，是另外一次与自己息息相关的人生。在隐秘的梦境所看见、所感觉到的一切，呼吸、眼泪、痛苦以及快乐，并不是都没有意义的。佛洛伊德在《梦的解析》中还认为人在清醒的意识下面，还有一个潜在的心理活动在进行着。梦不是偶然形成的联想，而是压抑的欲望（潜意识的情欲伪装的满足）。它可能表现对治疗有重要意义的情绪的来源，包含导致某种心理的原因。所以，梦是通往潜意识的桥梁。书中作者声称他发现了三大真理：梦是无意识欲望和儿时欲望的伪装的满足；俄狄浦斯情结是人类普通的心理情绪；儿童是有性爱意识和动机的。

《梦的解析》一直以来饱受争议，一是精神分析的方法本身取证的主观性较多，它来源于催眠后病人与分析师的交谈。二是潜意识的愿望是无法被意识捕捉的，那就无法证明其真正存在，总会有人不承认。

读完《梦的解析》后，感到有很多别扭的地方，虽然弗洛伊德构建了一个物质结构，但这个“物质”的 结构无法被证明。而且弗洛伊德所采用的案例，都是西方语系的人，他提到语音、词法在形成梦境中的作用，是利用词根的联想达到的，比如紫罗兰会联想到暴力。但这种方式在中国似乎无法实现，中文不是依靠词根的，而是象形字，中国人做梦可能会直接绕过文字联想阶段，因为图像联想完全可以代替文字联想。

梦的解析读后感【篇12】

前段时间晚上经常做梦，所以找来弗洛伊德的《梦的解析》，虽然书中有很多地方读的不是很明白，但还算是坚持读完了。《梦的解析》是弗洛伊德的精神分析心理学中一部十分重要的著作，其中叙述了弗洛伊德对于梦的看法以及在进行精神分析的心理辅导时解梦的方法。

通观全书，弗洛伊德的理论论证可分为六大部分，分别是：一、对儿童的梦的研究;二、探讨梦的检查作用;三、探讨梦的象征作用;四、分析梦的运作;五、举例分析几个真实梦境;六、梦的作用在于满足愿望。弗洛伊德从没有伪装或伪装较少的儿童的梦开始讲起直到“面目全非”的成人梦境，其解梦的最关键因素就是揭开梦的伪装。

通过梦的解析我了解到梦的作用就在于满足人的愿望，是人的欲望的一种表达，也是一种宣泄，对于人的心理健康是有一定的积极意义的!弗洛伊德说梦是欲望的达成，但又为何会有不愉快的梦呢?弗洛伊德的回答是:无论怎么不愉快的梦，都不外乎是愿望满足的一种“变相的改装”。他认为:一个愿望的未能满足，其实象征着另一愿望的满足。因为做梦的人对此愿望有所顾忌，从而使这一愿望只得以另一种改装的形式来表达。由此可见，日有所思夜有所梦也是有一定的科学道理的!

不知你是否有这样的经历，每天醒来都会记得很多梦，也会忘记更多的梦，但无论什么样的梦，在醒来以后都会发现在梦里的经历和场景其实都很假，或者是很荒诞，比如梦里大多没有颜色，有时死去的人也会在梦里出现等等。醒来回忆梦境，会发现梦里依然有许多不合理的地方，但只有清醒才会发现。

或许你还会不解，那就多读读《梦的解析》吧!

20xx.11.4

解忧杂货铺读后感

我们已经根据您的要求为您整理了一篇“解忧杂货铺读后感”的文章。阅读书籍的目的在于培养完善的人格，相信很多读者在阅读完这篇作品后会感受到各种情绪。我们不仅要将自己的思考和感悟牢记心中，还应该通过写作的方式将它们记录下来。为了不忘记重要的信息，强烈建议您将这个网页收藏起来！

解忧杂货铺读后感(篇1)

我从未读过这样的**。

面对对梦想和爱情犹豫不决的月兔，很难放弃梦想和亲情的雨点，或是经历类似的青莲，他们是多么的无奈。然而，这些普通人的烦恼和痛苦终于一一解决了。生活是相互交织的。不同的选择会导致不同的结果。

也许**中的杂货店不会存在，与过去未来相连的屋子也不会有，这正是它的神秘之处——过去和未来的神奇对接。那么，哪一个是过去，哪一个是未来？一开始，**的编撰让我感到困惑和不解。我分不清时间，而且不可**。

慢慢地，很多人物的变化更清晰了一点，终于明白了一切，真是欣喜若狂。

我懂得，不论是梦想、爱情、亲情，当我们难以抉择的时候就需要有一个人来解忧，而就像浪矢爷爷所说的，其实咨询者的心中已经有了答案，前来咨询只不过是来确定自己的答案是对的。所以我感动于浪矢爷爷对待每封信都那样认真，帮助别人成了他心里最放不下的事，用心为别人解忧，每封信，也许真的改变了

人的一生。

这篇文章中的杂货店向我展示了人性的善良。为人解忧的人并非什么专家，而是三个小偷，和人们没有任何利益纠葛。他们帮助那些非常困惑的人。他们用真实而不流畅的语言直接攻击对方的缺点，告诉对方现实和正确的道路。

不敷衍，不转弯抹角，不虚构，只是单纯帮助，不需要回报——如果真要什么回报的话，大概是他人的

建议能给他们一些用处吧！

这本书也告诉我一些人生道理。是月兔让我知道，当我困惑的时候，我应该服从我自己的选择；是克朗告诉我，勿忘初心，方得始终；是我女儿告诉我，一切都不一定是我想的那样；浩介告诉我，无论遇到什么困难，都要和家人一起面对；是晴美让我意识到**能力比勤奋更重要。

这是一本吸引我阅读并能引起深思的好书。感谢你让我避开弯路，提早了解一些原则，感受到人性的美好。

解忧杂货铺读后感(篇2)

近来的《解忧杂货店》风头很盛，当然、作为东野圭吾少见的治愈系而非推理系的小说，备受瞩目也很正常。它的确是一本特别暖、特别治愈的小说呢，相信很多人都看过啦！的确让人回味无穷，安利一波呢！（强烈不推荐去看电影版，毁原著的！）那么就谈谈自己的读后感。

看过东野圭吾的《解忧杂货店》之后的一点点小的读后感，也只是个人的'读后感、个人的理解吧，正确与否，个人理解不同吧！有时候，我会在想选择二字的真正含义，那是一个怎样的过程？我们到底是真的在几者之间抉择还是在坚定我们心中原本的答案？

经常站在人生的岔路口做出选择的我们，有不禁轻声问自己，我该如何去选择。看过《解忧杂货店》之后，我给出的答案是：当我们真正的站在岔路口上的时候，我们的心中往往会，不，是绝对会有着自己的答案，多数情况下，我们可能都会因为各种各样的原因，去忽略它，否决它，我们极力的去掩盖它，我们不停的询问他人的建议，我们不停的去考虑其他的因素，我们……采取各种各样的方法，试图去找另一条路，可是，最终，我们往往还是走了我们心中的那条路啊！

这让我想起了另一部电视剧，以前看的《爱情公寓》，其中有一段情景却让我记忆深刻，当曾小贤站在人生的岔路口时，他只是简单的选择了掷硬币去决定他要走的那一条路。但是，他知道他并不关注掷硬币的结果，他自己知道，当他抛出硬币的那一刻起，他就知道了自己心中真正想选择的那一条路，抛出硬币只是为了坚定自己心中的想法而已。很多人亦是如此，我也不例外，自己想做出不一样的选择，想改变我的最初想法，想忽略我内心的想法去做一个自己觉得更好的想法。可是，心中早已有了自己的答案！

我的个人认为，每个人自己想走的路都是早已想好的，冥冥之中你就会选择这样做，而成功与失败的区别在哪呢？我想，如果你最初的选择是最好的，那么你就是成功者，反之，你最初的想法不是最好的，能想到更好的，自己却按照了最初的想法去做，后来，追悔莫及，这就是小小的失败吧。很多人都说他们有选择困难症，就我自己而言，我也觉得自己选择特别困难，可是，当最后迫不得已做出选择的时候，我的答案一定是我的第一眼选择。因为，那应该就是我应该的选择吧！

每当我们做出选择时，无论他人怎样、我都都希望我可以坚定自己的内心原来的想法！无论它是对还是错，因为，那才是我自己真正的内心啊！

解忧杂货铺读后感(篇3)

一本书不是看过了就算看过了，人长大了几岁或者经历了一些事，再拿起同一本书看理解完全不同。

几年前看《解忧杂货店》，当时只是当成小故事，有一些新奇的故事情节而已，这几年经历了很多，对世事和人性也明白了更多，再看此书才真切体会到故事里的忧愁，才有共情能力理解主人公的处境。

这是一个废弃的杂货店，杂货店里的时间是静止的，还停留在几十年前，于是有了这个神奇的信箱，穿越时空的信件投进来，被三个逃到这里等天亮的窃贼发现，三个人经过争论最终还是回复了信件，哪怕没有什么好的解决办法，但是痛苦有人倾听也会减轻些。

写信人是个国家女运动员，在奥运会还有半年就要开幕的时候，她挚爱的男友得了绝症，她陷入了两难，到底是该为了多年的奥运梦想继续参加训练、还是放弃训练照顾生命即将结束的男友。三个现代窃贼由于知道那届奥运会日本抵制没有参加，所以一直劝她放弃奥运会吧，可是她始终无法下决心，这让她忽然意识到一个事实，她的内心深处是渴望奥运会的，否则在一次次的劝说下她早就放弃了。有一天，她对她的男友说：“我比任何人都爱你，想要永远和你在一起。如果我放弃比赛就能让你好起来，我会毫无犹豫地放弃。但如果不是这样，我希望坚持我的梦想。因为一直以来追寻着梦想，我才活出了自我，而你喜欢的也正是这样的我。我没有一刻忘记过你，但请让我去追逐梦想吧。”这真是一番理性又坦白的话，既没有按照世俗眼光照顾癌症男友放弃自己的梦想，也没有自私地只为自己考虑不顾及癌症男友，而是有理有据、有情有义地说明白事情，虽然看似残忍却是最好的选择。他的男友临终前对她说的最后一句话就是“谢谢你带给我的梦想。”。

然而这并不只是一个为己还是为人的选择题而已，女运动员在最后的回信中透露：“不可否认，我有过终于可以摆脱艰苦运动生涯的想法，恋人遭受不治之症的折磨，专心照顾他是理所当然的，没有人可以指责我。最重要的事，我也能接纳这样的自己。”这种想法不可告人，可确是人性里真实存在的，见不得人就不要告诉别人，没有人是透明的。想什么只对自己负责，做什么才需要对别人负责。

让我感动的另一点是她说的“因为一直以来追寻着梦想，我才活出了自我，而你喜欢的也正是这样的我。”她明白自己是谁，真正活出了自我。而且明白爱情是咋回事，很多女人为了男人放弃事业爱好，失去自我，被动地委身男人希望他永远记着自己的付出，可是对方每天看到的只是一个没有发光点、不可爱的你，他就算有良心也没有心情啊！所以女人要想和男人长久相爱，第一重要的是先好好爱自己让自己发光。

解忧杂货铺读后感(篇4)

已经被很多朋友安利过东野圭吾的解忧杂货铺，书也到了很久却一直迟迟没有去看。

今天抱着打发小段无聊时光的心情解开了解忧杂货铺的包装，懒洋洋地读完第一章后竟精神起来，兴奋地坐着三个小时把书看完了，竟连烟都忘了抽。

开篇就由三个小偷藏身到废弃的杂货铺时遇到的奇遇慢慢展开，随着一封一封三十多年前穿越时空投递来的信件，四个看似破碎的故事逐渐浮现出它们各自的精彩。

在身染癌症的男友与追逐奥运梦想之间摇摆不定的静子；为了音乐梦想离家漂泊却处处碰壁的克郎；家庭负债潜逃过程中却独自逃离家人以致双亲自杀的浩介；欲辞去日常工作而专心去做陪酒小姐来报答亲人却下不定决心的晴美。信息量实在庞大，原谅我只能断章取义地概括。

而到书的后半部分，所有的故事居然奇迹般地，通过开张解忧杂货铺的浪失老爷爷和开办丸光幼儿园的皆月年轻时的爱情故事串到了一起。本书几乎所有的主要人物都在丸光园待过，生活在过去的人在杂货铺关闭后误打误撞地投信进来，意外地穿越了时空，竟由现代的三个避难的小偷之手回复了信件。

从另一方面去想，在浪失爷爷去世后，解忧杂货铺并没有关张，依然拯救了7个在迷茫中徘徊的人。这四个命运坎坷曲折的人，和三个一时迷了心窍的小偷，都得到了救赎。不，应该说书里的人，每个人，包括浪失爷爷自己，都通过解忧杂货铺得到了救赎。这可能也是作者的意图，希望读者们也可以从各个故事中领悟出自己的观点，得到精神上的拯救。

故事的尾声里，小偷在他们当晚入室抢劫的包里发现的信件，原来来自于他们当晚给予股市地产预言后发达的陪酒小姐。?才让你反应过来整本书的展开就仅仅局限在一个夜晚与凌晨，实在是让人倒吸一口凉气，却又回味无穷，不禁去幻想接下来会继续发生的故事。

浪失老爷爷在最后一封回信里对空白的地图的回复，在我看来也是作者对整本书的留白，即影射了对未来的无限可能性，又给读者留下巨大的想象空间，实在是令人赞叹不已的结局。

整本书的逻辑无懈可击，穿插介绍了日本的部分历史，以及对披头士乐队的部分描写（特别提到这段是由于我个人喜好），刻画人物在面对命运与梦想不屈的挣扎，和遇到事件时情感的剧变，以及表现出的人性的光辉，都赋予了这本书新的活力。不管从哪个角度去欣赏，都是那样让人觉得像艺术品一样赏心悦目。

其实大多数人都有类似于书里人物的烦恼，只是形式不同而已，不外乎现实与梦想的冲突。看完后又不禁想到了自己，可惜书是好看，自己的疑问还是没有得到解答。我生命里的解忧杂货铺又在哪里呢？也许永远都不会有答案，也许所有人都不会有答案，这可能也是这本书会让我喜欢到去写一篇短文来纪念的原因。毕竟看书的同时，也是在对自己人生的思考。哪怕读完后忧虑不会减少，哪怕现在没有答案。但也更让我坚信了：未来的美好在于不可知性，但在探索的过程中坚持本心。

解忧杂货铺读后感(篇5)

《解忧杂货铺》故事是从三个小伙子行窃之后躲进一间废弃的杂货店开始的。这是一间神奇的杂货店，在他们闯入的那天晚上，店铺能连接现在和过去。过世的店主浪矢爷爷，是一个可爱又温情的老爷爷，老爷爷在晚年经营杂货店时，给大小朋友提供烦恼咨询服务，无论咨询什么烦恼，浪矢爷爷总能在他的角度给出解答。

文章由一个个温馨的小故事构成，而这些故事里的人物冥冥之中都有微妙的联系。从纠结于是否放弃运动会而陪伴即将过世男朋友的月兔，到不知道是否放弃音乐而继承鱼店的鱼店音乐人；从纠结于是否生下没有父亲的孩子的绿河，到是否跟父母一起连夜潜逃的保罗，或者是纠结于是否当陪酒女想经济独立的小狗，这些人看似没有关联，却都与丸光孤儿院有密切的联系。

三个年轻人翔太，幸平和敦也误打误撞地闯入了这件杂货店，也误打误撞地为这些有各自烦恼的咨询者提供了建议。不可否认的是他们的建议或多或少改变了他们的人生，但是最终看来，改变他们人生的是自己的努力。

书中的故事反映了我们每一个人内心最真实的情感，我们年少轻狂时，觉得世俗种种不公，对世界充满了抵触和愤懑，不是和翔太他们一样吗？遇到爱情，不知道是天长地久的陪伴还是轰轰烈烈的激情更值得期待，不是和月兔小姐一样吗？毕业之后，在追逐不被理解的梦想和回归家乡照顾父母间难以取舍的犹豫，不是和鱼店音乐人一样吗？面对生活抛出来的选择题，我们也总是试图寻找一个正确的答案，也常常陷入害怕选错所带来的忧愁里难以自拔。

翔太他们通过陌生人来信传递的需要和信任，找到了自己的存在感；月兔小姐通过坚持生活，度过了生活的难关；鱼店音乐人在勇于担当间，让自己的音乐得以广为流传……，隐隐相连的故事之间，或悲或喜的情节，却让每一个人心里最珍贵的情感顺着心底的河流，一路带着阳光、鲜花、细雨，流向了美好的未来。

很喜欢浪矢爷爷的态度，一直以谦卑谨慎的态度对待咨询者，没有任何偏倚，而一切都是源于一颗善良的心吧。这种态度值得我们去学习。最终冥冥之中。浪矢爷爷帮助了他人的时候，也圆满了自己。

解忧杂货铺读后感(篇6)

拿起这本书，我好像进入了一个穿梭时空的世纪。书的作者东野圭吾是日本推理小说天王。

书中主要讲了因男友身患绝症，年轻女孩月亮兔在爱情与梦想间徘徊；松冈克郎为了音乐梦想离家漂泊，却在现实中寸步难行；少年浩介面临家庭巨变，挣扎在亲情与未来的迷茫中……他们把迷惑，忧愁，烦恼写进信里，投入一家名叫“解忧杂货铺”的商店，但他们并不知道，这个牛奶箱（书中的原词，指信箱）是通往未来的。同时在未来有三个青年:敦也，翔太，幸平，他们误打误撞，闯入了现在的杂货店，开始了一段神奇的回信模式。

这本书除了有悬疑，还有温情。在书中，月亮兔本是一名击剑运动员，却因男友的了不治之症，在梦想与爱情中徘徊，她认为她应该去陪伴男友，但她的理智告诉她，她必须去训练，因为击剑并不是她一个人的梦想，这也是她男友的梦想。那天她刚好有空，去医院陪男友走上另一段路途，在男友离开后，她再度投入到训练中，但因一些事情，她没能参加运动会，但她也收获了爱情，为梦想努力奋斗，哪怕失败也不后悔！

书中的一个个谜团，看似毫无头绪，却又紧密相连，让读者仿佛身临其境，好像自己就是那个回信人。这就是《解忧杂货铺》，一本毋需谋杀，不用警探，甚至连恶人都没有的推理小说；这就是东野圭吾。

解忧杂货铺读后感(篇7)

“僻静的街道上有一家杂货店，只要写下烦恼投进卷帘门的投信口，第二天就会在店后的牛奶箱里得到答案。”

在一次偶然中，又将如何演绎出截然不同的人生呢？

在33年后的9月13日，三个小偷入室偷窃一名成功女士逃跑途中来到了这家杂货店。他们在这天晚上收到了来自过去的人投来的咨询信。有因男友身患绝症，在爱情与自己多年梦想间徘徊，心情是十分的矛盾；像为了音乐梦想离家漂泊，却在现实中寸步难行，像在面临家庭巨变时，挣扎在亲情与未来的迷茫中……书中有五个大相径庭甚至跨越时空的主要故事，但实际上它们又纵横交错，环环相扣。一遍又一遍地细读，品味，思考，可以让读者浮想联翩，未来有多种选择，可能有千万事物不是你当初预设的那么美好，而此时的你应该做出选择，也许这个选择对你来说是两难，而你却总会征求别人的意见，其实在那个时侯，你的心中早已有了答案。

在看这些问题一次次被解决过程中，让我知道，在忧愁的时候，应该学会面对，克服，而不是逃避，因为逃避，并不能解决一切。

现在你应该对这本书更感兴趣了吧！有一种想知道它名字的冲动。没错，这本书就是日本作家东野圭吾写的一本小说，这里面的人物关系很复杂，情节也很乱，也许这就是他的写作的一个特点吧！

解忧杂货铺读后感(篇8)

“不管是骚扰还是恶作剧，写这些信给浪矢杂货店的人，和普通的咨询者在本质上是一样的。他们都是内心破了个洞，重要的东西正从那个破洞逐渐流失。”、“人的心声是绝对不能无视的。”应对疑似出自同一人之手的三十封恶作剧信件，浪矢老爷爷如是说。从那一刻开始，我想，对浪矢老爷爷，对浪矢杂货店，对《解忧杂货店》，我有了一种说不清的情感，或许是敬重吧，好像全身都充满了一种温暖的力量。

浪矢老爷爷的杂货店的独特之处在于，它不仅仅出售杂货，而且当遇到困难的时候写信给杂货店，第二天总能在牛奶箱里拿到浪矢爷爷的回信。

许多事情在还未发生时就已经在世界上留下痕迹。浪矢老爷爷不会想到当年问“怎样才能不学习也拿到100分”的孩子，会将他的回答应用到工作中，帮忙更多的孩子；也不会想到，神奇的杂货店，交错的时空线会在他逝世多年后帮忙了三个迷途的青年。

敦也、幸平、翔太在抢劫之后跑到废弃的浪矢杂货店中藏身，却因杂货店中不会流淌的时间而收到了来自过去的人的求助信。在一封一封信中，他们尝试帮忙别人，也在救赎着自我――原先。像我们这样的人，也是能够帮忙到别人的啊。因一张不慎掉进牛奶箱里的白纸，他们收到了来自过去的浪矢爷爷的信――“地图是一张白纸，这当然很伤脑筋，任何人都会不知所措。但是换个角度来看，正因为是一张白纸，才能够随心所欲地描绘地图。一切全在你自我。对你来说，一切都是自由的，在你面前是无限可能的。这但是很棒的事啊。我衷心祈祷你能够相信自我，无悔地燃烧自我的人生。”那么，就告别这间杂货店，告别过去那个阴暗的自我，在太阳升起的时候，走出那里，面向一个全新的自我，无悔地燃烧自我的人生吧。

我从未读过这样的小说。小说开始时似乎呈现的是一个个支离破碎的片段，每个故事都有独立的主人公，都有完整的情节，唯一的关联是浪矢杂货店，它像一个纽带，冥冥中将这些人和故事连接起来。看到后面，似乎断开的关系又逐渐联系起来，他们之间的关联被揭示出来，这样的情节竟使人震撼，原先人与人之间一向都在相互支撑，每个人都不是独立存在的，每一个人都在不知不觉中影响着他人的生活。

一开始我以为小说打动我的是作者排篇布局的功力，读完才发现，原先真正一向触动我内心的，是人的心中最本质的东西，那些听起来似乎老掉牙的字眼，善良，关爱，宽容。真庆幸这世界上还有善良，有一个善良的老爷爷愿意耐心地倾听他人的烦恼，帮忙他们出谋划策；真庆幸这世界上还有关爱，即使是抢劫犯，也会在收到他人的求助信时无法置之不理，一个字一个字地认真回复；真庆幸这世界上还有宽容，应对三十封恶作剧信，浪矢老爷爷没有指责，只是认真地一封一封写了回信。

正是因为这样的善良，关爱和宽容，帮忙了无数面临困境不知如何逃脱的人，拯救了一个小男孩的生命，也完成了三个抢劫犯对自我内心的救赎。世界如同一套巨大的多米诺骨牌，只是一个充满善良、关爱和宽容的开始，就触动了整个世界最柔软的内心。

而我们为什么需要善良，关爱和宽容？

浪矢老爷爷收到过一封匿名的信，笔迹和那三十封恶作剧信的如出一辙，那上方只写了一句话：“对不起，多谢你。”我想这是最好的答案了吧。”

解忧杂货铺读后感(篇9)

近来的《解忧杂货店》风头很盛，当然、作为东野圭吾少见的治愈系而非推理系的小说，备受瞩目也很正常。它的确是一本特别暖、特别治愈的小说呢，相信很多人都看过啦！的确让人回味无穷，安利一波呢！（强烈不推荐去看电影版，毁原著的！）那么就谈谈自己的读后感。

看过东野圭吾的《解忧杂货店》之后的一点点小的读后感，也只是个人的读后感、个人的理解吧，正确与否，个人理解不同吧！有时候，我会在想选择二字的真正含义，那是一个怎样的过程？我们到底是真的在几者之间抉择还是在坚定我们心中原本的答案？

经常站在人生的岔路口做出选择的我们，有不禁轻声问自己，我该如何去选择。看过《解忧杂货店》之后，我给出的答案是：当我们真正的站在岔路口上的时候，我们的心中往往会，不，是绝对会有着自己的答案，多数情况下，我们可能都会因为各种各样的原因，去忽略它，否决它，我们极力的去掩盖它，我们不停的询问他人的建议，我们不停的去考虑其他的因素，我们……采取各种各样的方法，试图去找另一条路，可是，最终，我们往往还是走了我们心中的那条路啊！

解忧杂货铺读后感(篇10)

因缘际会，浪矢爷爷去世之后的来信，来到了盗窃三人组的手中。而那种被人信任和需要的感觉，是他们在很久以来都没有感受过的，即使曾在别人眼中他们是不入流的，但是和浪矢爷爷一样，是真心对待这些信的。面对月亮兔的来信，他们相互矛盾，并被要求对小偷的标签感到兴奋。

性本善的他们曾在如履薄冰般的心境中艰难前行，只能三人如微弱的星光相互照应温暖着对方支撑着人生旅程，因而，在解忧杂货店里发现灵异现象时，认为和别人有过多的牵扯都不会有什么好事，更何况寄信的是过去的人，对目前的自己毫无帮助。当无助的双眸映入眼帘，当失望的背影闯入视野，是给予尽可能的帮助，还是泪水盈眶的同情，还是轻蔑的微笑，还是辛辣的嘲讽……但是怀着“只是写几句话，应该总比不写好得多”的心态，小心翼翼却又情真意切地回复。有时候不是会觉得有人愿意听自己说话，就很感恩吗？

当你心里有烦恼的时候，如果你不能和别人说话，那将是非常痛苦的。即使缺乏实用的建议，只要能够理解烦恼，予以鼓励，这也是足够的。善良所形成的羁绊，不仅改变了晴美的人生轨迹，而且完成了他们灵魂的救赎。

冒名顶替浪矢杂货铺从而帮助了三个咨询者的盗贼三人组，收到了浪矢爷爷的最后一封满含真情地给他们指明人生方向的信，“正因为是白纸，所以可以画任何地图，一切都掌握在你自己手上。你很自由，充满了无限可能。这是很棒的事。

我衷心祈祷你可以相信自己，无悔地燃烧自己的人生。”

悦享此书后，相信每个人能够找到一个属于自己的解忧答案，正如浪矢爷爷说的：“咨询的人心里已经有了答案，来咨询只是想确认自己的决定是对的。所以有些人读了回信后会再写，可能是因为回信和他的想法不一样。”

解忧杂货铺读后感(篇11)

这两天看的也是我看的第一本东野圭吾的书，很久很久以前意外看到过书名和开篇简介，就开始保持持续的好奇心，在图书馆看到马上就借了出来。断断续续看完，内心感受到的是一种莫大的感动，每一个单独的故事，很多线同时进行，最后都可以隐约归结在一起，时间和空间上，相互关联，每一件事最后也能看到因果关系。交换信件在浪矢杂货店，而他们多少都去过丸光圆。

故事情节非常精妙不容赘述，每个读者自己体会能更深刻，事情的奇特来源于浪矢杂货店自身在九月十三号这天对过去和现在的时空进行了链接，过去浪矢老爷爷一直以真诚的态度去面对每一份来信，这天给儿子遗嘱以后，最后一次跟着莫名的指引，来到了店里，收取来自未来的感谢信，而三个小偷翔太，敦也，幸平，在三十三年后同时误入了这里，面对莫名奇妙的烦恼信，由好奇的回复，到认真对待，文章对他们描写既体现了以他们不高的文化面对这样的事的真实反应，简单直接，又体现了他们内心最真善美的一面，尤其是到最后，他们感受到自己被人需要，自己做出的回复被感谢，感受到自己做了好事情的快乐后，他们决定了自首，此时又收到了，他们仅是为了尝试证明投递出的白纸投到了过去，老爷爷给出的认真的回复：正是因为是一张白纸，才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己面前是无限的可能我衷心的祈祷你可以相信自己无悔的燃烧自己的人生。浪矢杂货店至少当我看到这里，被感动，总是以善意去推测每个人的老爷爷，又遗憾他的离去。而书也就意犹未尽的结束了。

人与人间信任与真诚，可能是解忧这件事能进行下去的原因吧，哪怕因为开始了解不完全，过程中就会产生矛盾，但最后都耐心的说明，也就有了好好的结果，有一点点理想化情节是，后来三人给出的回复对于寄信人来说都是未卜先知的，选择相信信里的内容的晴美改变了人生轨迹，成功后好像差一点就要过于功利，又被他们三人打劫后(所以说这个因果关系写得很好很神奇)，开始考虑去帮助那家濒危的小店。追求音乐梦想的克朗，最后也有了流传的音乐，虽然方式在于自己解救了有天赋的小女孩的弟弟。

书里对父母这个形象的描写，也很暖，藤川博的父母破产带着儿子潜逃，一部分是为了保护，可是最后儿子独自逃走，他们选择了一个比较极端的方式去成全孩子(个人觉得看书里这一段的时候感觉有点奇怪但是他表达的应该是这个意思吧);克朗的父母，供养他上了大学最后也默认支持了他追求音乐的梦想;浪矢老爷爷也是一位父亲，他开始没有和儿子去住的原因，不仅是觉得解决大家的问题的过程找到了自己老年存在的意义，也是不让去扰乱儿子的生活。

总之是一本很温暖的书。

解忧杂货铺读后感(篇12)

这本书是日本作家东野圭吾的作品。个人觉得写作手法很新颖。刚开始看感觉像是在看一本悬疑小说。故事情节丝丝入扣。但读到最后才真相大白。

书中主要讲述三个笨贼进入了一间杂货店，这间杂货店的名字叫解忧杂货店在四十年前，有一位叫浪矢雄治的老人家，给大家解决困惑。从而被解忧的人的观念和人生发生了变化。但现在这家杂货店确有着与之前时代的通信。也正是因为个渠道，真正改变了一些人的生活。但到最后，他们都与一个孤儿院有着千丝万缕的联系丸光园。

首先我们来说说解忧杂货店的主人浪矢爷爷。一位慈详的老人，一位睿智的老人。起初给小孩子解决一些小问题，建立了一个小信箱，但是后来收到成人们的一些烦恼。不管是别人的恶作剧的来信还是真烦恼。浪矢爷爷都一一作答。给出很诚肯的意见。当他的孩子回来看他时，要他不要这么认真。他确说：很多时候，咨询的人心里已经有了答案，来咨询只是想确认自己的决定是对的。所以有些人读过回信后，会再次写信过来，大概是因为回答的内容和他的想法不一样吧

是的没错，其实当我们遇到事情的时候，我们心里是有初步的想法的，只是希望告诉某个人给赞同票而已。人就是这样，希望自己的想法得到别人的肯定，才会更安心的去做。

浪矢爷爷在书中无疑是一位智者的形象。在帮人解答烦恼时，会思考很久，会站在烦恼者的立场上去思考。所以他是一位很亲切的智者。和他写信来往会很轻松。

他还有另一面。一直守护着自己所爱的人。

遇到烦恼的人们：每个人都有困惑和遇到不解的问题。在与浪矢爷爷的写信中，思路渐渐清楚。也明白自己需要怎么去做。书中有这么一段话如果自己不想积极认真地生活，不管得到什么样的回答都没有用

当人在遇到困难时，如果失去了积极向上，乐观的心态。那么无论别人说什么或做什么也是于事无补。遇到困难最好的良药，是自己，取决于自己的心。

再来看一下另外的主角三个贼：敦、翔太、幸平，三个人的性格也完全不同，但是他们在收到来信时，起初意见不统一，给出的答案是敷衍。但接二连三收到来信后，确认真做答。给出很中肯的意见。当遇到写信的人不同意他们的观点时，又很是气愤。

这三个人体现了人的另外一面，遇事会表现出：莽撞、愤怒、生气的态度。每当与别人沟通不顺时，往往会内心很抓狂，脾气就会随之涌上来。完全没有控制情绪。所以这种情况下的沟通是不理智的。但好在他们遇到这种事情时，三个人最终达成意见统一。这也是因为三个人有着不同的性格。而产生的化学作用。

最后当一切真相大白时，三个贼通过时光信箱，收到了真正的浪矢爷爷的来信。因为他们寄过去的是一张白纸，而回来的信确实实在在的有内容。回信有这么一段话正因为是一张白纸，才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己。对你来说，一切都是自由的，在你前面是无限的可能。这可是很棒的事啊。我衷心祈祷你可以相信自己，无悔的燃烧自己的人生。

真正的答案不是别人给的，而是应该多听听自己内心的声音。相信自己，不管自己做的什么决定，自己都会无怨无悔。

护理读后感

阅读可以使人们的视野更广阔，也许您会被作品的内容所深深感叹。关于读后感，我精心整理了以下几个方面来进行写作：

护理读后感【篇1】

《唤醒护理》一书是著名医院管理专家，骨科专家，美国阿肯色州骨科研究所所长，第一位获得国际理查德.欧考纳奖的亚洲医学专家张中南教授所著，不仅提出了“人本位护理”的理念，更详实地介绍了如何实施的方法，其目的就是帮助护理管理者和**在实施优质护理的过程知道做什么，懂得为什么，掌握怎么做。书中的案例大多来自作者自己的管理经验，很容易理解。

它不是教科书，而是具有教科书的灵魂；它不是制度规范，而是制度规范的标准和基础；它不能机械地复制，而是需要理解和创造。

合上书的时候，我的心情很沉重。这本书给我的感触还是颇深的。护理人员数量不足，过度治疗占用时间，专业技能不尽如人意，**热情受挫，医疗合作是被动机械，护理排班粗放僵化，护理费用远不低。

这就是现在的护理现状，确实存在很多问题。要想改善达到理想化的程度或许还需要一个漫长的过程，但在如此现状下，我想我们自己还是可以做些什么去有所改变的。

是的，我们从病人的角度出发，以病人的需要为指导。我们更多地思考病人，唤醒我们的责任感，唤醒我们的职业，唤醒我们与病人之间的真情。也许，医患关系就会更和谐了。张中南老师明确的说出，“即使再优化的护理流程，落地注定要靠科学的管理”，作为一名的护理工作者和管理者，我们必须严格的遵守医院的规则制度。

任何规章制度，如果你发自内心底接受它，认为它的存在是必要的、合理的，那么它对你来说就不是一种约束，而是一种保护，使你的工作更加有效、快捷。

病人无小事。护理工作应从细节入手，变被动服务为主动服务，变主动服务为流动服务。在整个护理工作中，《唤醒医疗》提到的“整体护理”“优质护理”包括心理护理、治疗处理、生活护理、教育指导。这种护理模式完美的诠释了“爱心、耐心、细心和责任心” ，为此，一名优秀的**，首先要能站在病人的立场，学会为他们着想，关心、体贴病人，用娴熟的技术和优良的服务为患者清除病痛。

当那些受伤、被侵蚀、脆弱的生命需要关爱时，我们应该始终在第一时间出现，用手驱除疾病，挽救生命。我想在这个时候，所有优秀的志愿者都应该有天使的感觉，一个没有私心、勇于奉献的天使，可以为人们减少痛苦和烦恼，带来快乐和幸福。

另外，理想的医生应该是构建和谐医患关系的好助手。**要认真观察病情，及时向医生报告病情，在准确完成医嘱的基础上，为医生提供更好的治疗和护理方案，及时满足他人的需求。

为了我们心中的天使，为了我们崇高的理想信念，为了我们年轻的誓言，你我怀着张中南小姐的殷切希望，在拯救生命的道路上越走越远。

护理读后感【篇2】

护理礼仪读后感

《护理礼仪》是一本关于护理行业中礼仪规范的重要书籍，对于护理人员来说具有重要的指导意义。在读完这本书后，我深刻地认识到在护理工作中，礼仪规范的重要性，并对书中的内容有了更深入的了解与思考。

书中提到的护理礼仪是指在护理过程中遵循一定的行为规范，以提高病人满意度，建立良好的医患关系。通过对患者的尊重、关心和体贴，以及正确的沟通方式和行为举止，可以有效地提高护理质量和效果。我深感护理工作的特殊性，从而也意识到在护理过程中做好礼仪的重要性。

书中强调的护理行为规范不仅包括专业技能和知识，更重要的是涉及到与患者的沟通和关系处理。作为护士，我们应该始终保持耐心和善意，用真诚的态度和微笑去对待每一个患者。在书中，作者给出了很多示例，让我更加清楚地明白了何为护理礼仪。例如，在与患者交流时，我们要注重措辞和语气的选择；在进行护理操作时，要事先做好准备并与患者充分沟通，尊重其隐私和尊严。这些细节中体现了对患者的尊重和关心，正是护理礼仪的具体体现。

书中还提到了护理人员更应该注重自身形象和仪容仪表。这一点我深有感触，因为护理人员的仪表和形象直接关系到患者对其专业水平和信任程度的认可。一个干净整洁、穿着合适，言行举止得体的护士能够给患者带来安心和信任感。因此，在书中对护士的形象和仪容要求进行了详细的说明，提醒我们时刻注意及时整理自己的形象，保持良好的仪容仪表。

通过对《护理礼仪》的阅读，我意识到护理工作中礼仪规范的重要性，不仅仅是因为它能提高护理质量和效果，更因为它代表了我们护士对患者的尊重和关心。作为医护人员，我们要时刻保持与患者的良好沟通和交流，让患者能够感受到我们的真诚和关怀。良好的仪容仪表也能为患者带来一种舒适、安心的感觉，有助于建立良好的医患关系。

小编认为，《护理礼仪》这本书给予我了很多启发和思考。通过阅读，我深刻认识到了护理工作中礼仪规范的重要性，并对如何在工作中做到护理礼仪有了更深入的了解。我相信只有不断地提升自己的礼仪修养和专业水平，才能更好地为患者提供优质的护理服务。

护理读后感【篇3】

妇产科护理学是一门非常重要的学科，它涉及到了人类繁衍后代的过程中最为关键的环节。而在我作为一名护理学生的学习过程中，学习妇产科护理学也是必不可少的。通过学习妇产科护理学，我不仅扩充了自己的专业知识，还深入了解了女性疾病的防治和产后护理的重要性，更重要的是，这门学科让我对生命和家庭这两个最为重要的价值观有了更加深刻的了解和认识。

第二段：学习与思考。

在学习妇产科护理学的过程中，我感受最深的莫过于对怀孕和分娩这两个过程的了解。在课堂上，我们系统地学习了胚胎发育、孕期保健、避免并发症、产妇和新生儿的照护等方面的知识。通过老师和同学们的讨论、听取医护人员在临床实践中遇到的情况与问题，我深刻体会到了在产前、产中、产后各个阶段对产妇的悉心护理。同时，还需要对新生儿进行及时、科学的护理，确保新生儿能够快速适应外界环境的变化。

第三段：实践与体验。

在学习妇产科护理学的过程中，我们还拥有了丰富的实践机会。通过与临床医护人员的合作，我深入感受到了产妇护理的复杂性和急危重症的抢救技巧。作为一个奋斗在医疗护理前线的人，我们不能够让任何一个母婴的突发状况滑过我们的视线，这时候我们需要神经高度集中，把握住最佳的抢救时机和医疗技巧。通过实践，不仅更加坚定了我从事这一行业的信心，也让我理解到了护理工作的重要性。

第四段：感悟与思考。

学习妇产科护理学带给我最大的收获是让我对神圣生命的深刻认识。从零到孕育新生命，伴随孕期的是无尽的疑虑和担忧。而作为一名家属，怎样为孕妇减轻疑虑和焦虑，为孕期健康保驾护航；而作为一名护理学生，怎样为孕妇提供最佳的护理服务，为下一代健康打好根基，这些都需要我们慎重思考和反思。在这个过程中，我也重新审视了自己的人生和价值观，理解到了价值、生命和亲情等等都是至关重要的。

第五段：总结和展望。

在妇产科护理学的学习过程中，我不仅学到了专业知识，还更加坚定了自己成为一名医护人员的决心。在将来的工作中，我将会继续努力，向世界级的医疗护理人员靠近。同时，我也明白了作为一名医护人员，不仅需要专业技能过硬，还需要有深厚的职业道德和人文关怀。通过不断的学习和认识，我相信我会与更多的伙伴一起，为构建更健康、更鲜活的社会作出自己应有的贡献。

护理读后感【篇4】

我是一名急诊工作者，在急诊工作的岗位上已经有六年，我很热爱自己的工作，也很爱我们急诊这个大家庭，我为我们急诊工作自豪，尤其是我们把患者从生命的边缘拉回来时，那种欣喜和兴奋是无法用言语来表达的。那时候，病人的感谢和家人的亲切微笑，就像给我们注****麻醉剂，可以让我们快乐很长一段时间。

我刚上班时，我们科的淑芳老师和淑霞老师是我的带教老师，两位老师认真的工作态度，熟练的操作技术，严谨工作作风。它对我以后的工作有很大的影响，可以说，它使我终生受益。有一件事，我记忆尤新。

我们三个值夜班，半夜两点十五分来了一个有机磷农药中毒的患者，来时患者已经意识丧失，牙关禁闭，口冒白沫，颈项强直，刺鼻的有机磷农药弥散的整个病房都是，我们立马知道是急重症患者，我们立即给与抢救措施，遵医嘱注射解毒药物，建立静脉通路，心电血压监护，怕患者洗胃时呼吸心跳骤停，医生首先给患者进行了气管插管，当我们床旁洗胃时，问题出现了，洗胃管怎么也插不进去，因为有机磷中毒患者，本来分泌物就多，而且会引起喉头水肿，插胃管真的是个难题，我们三个轮番插都没插上，我们都是急的满头大汗，大夫也急了，就吵我们三个说，你们插不上，让你们**长来，当时淑霞老师还正在努力的给患者插胃管，淑霞老师就说，我们插不上，**长来也插不上。这时，淑霞小姐让我用压射器压病人的舌头。同时，淑芳小姐用注射器清除口腔分泌物。这次，我们插入了它。立即给患者进行了洗胃。

病人也在我们的积极抢救中转移到安全地带。当时我真的很佩服淑霞小姐。是她的技巧让她自信，让病人从死亡的边缘苏醒过来。

后来，我问起淑霞先生，你为什么这么自信，说我们插不上**长或者插不上。淑霞老师说，**长来得多长时间，等**长来病号早就没命了。是呀，抢救就是争分夺秒。

这是我们急诊科的工作人员，他们比任何人都更急着抢救病人，他们想让病人转危为安。

可是呀，有时我们努力的付出也会得不到患者及家属的肯定，很多时候我们对那些蛮不讲理的患者及家属只能是默默的摇摇头，很无奈呀！我们也会气愤和委屈好长一段时间。我差点被病人家属打了。回想起来，我还是汗流浃背。

那也是夜班，下着雨，来了一个一星期前做过**的患者，那天晚上出血很多，我就让患者躺在了平车上，喊了绿色通道的老师把患者送到了妇产科就诊。不知过了多长时间，我接到彩超室的**，说有一患者家属拿着彩超室导诊台一导示牌的铁通棍子下来了，说是要打我们急诊的人，说妇产科给患者开的彩超需要憋尿，患者家属不愿意，说来看的急诊，做个彩超还得等，说再等病号都死了。我一听，立马让学生跑到注射室把门关上，也立马给妇产科打**，刚打通，就听到咚的一声，是那患者家属用导视牌棍子狠摔导诊台的声音，我当时吓得腿都软了，心想早知道这么快下来不打**先跑了，这下想跑也跑不了了。

硬着头皮给患者家属解释吧，我就说，你别急，你的情况我知道了，这不正跟你们大夫联系呢，你们大夫说了，可以做阴超，不用憋尿，而且他马上就下来，我也先给彩超室说一声，让他们先给你们做着。看到家里的情绪有点缓和，我赶紧打****到彩超室。那时候，平时让我害怕熟悉的彩超室**都压错了。后来，经过大家的解释，患者家属也觉得自己的行为太过极端。

还给我们道歉了。可是这样的事情我们急诊科并不少见呀，蛮不讲理的，醉酒**的，这样的一线窗口科室让我们有时真感觉无助，不知道该如何改善这种现状。

最近在医院的推荐下读了张中南老师的《唤醒护理》一书，感触颇深，他对我们现如今护理存在的问题作了非常犀利和深入的分析，人本位护理的提出更是让人感觉醍醐灌顶。

首先要转变我们的护理观念。护理工作不仅仅是执行医嘱、注射、给药、输液等。《唤醒护理》告诉我们：

护理的本质是专业护理，重点是判断病人的自我护理能力，观察病人的身心状况。通过护理可以发现病情的变化，通过护理可以给患者带来舒适，省心和关怀的感觉。我们也可以通过护理给医院带来社会效益，最终给自己带来效益。

所以我认为我们都应该改变我们的护理观念。从细节开始，变被动服务为主动服务，变主动服务为移动服务。虽然现在过度的**花费了我们**大量的工作时间，我们分身乏术，但我们还是可以在有限的时间尽可能多的为病人做些什么。

在**手术中，顺便多与病人沟通，多观察病人，做医生助理。

其次，我们要站在病人的角度进行护理，以病人需求为向导，多为病人想一想，多为病人做一做，唤醒我们的责任心，唤醒我们的职业，唤醒我们与病人之间的真情，也许护患关系就会更和谐了。有时，我们的一个微笑，几句亲切的话语，细心地环境介绍都能拉近患者与我们的距离，与病人有效的沟通让病人了解我们，使病人产生信任感，自觉地将自己融于病人之中。

“病人无医，将陷于无望；病人无护，将陷于无助”。我们将谨记南丁格尔誓言，继续并且永远与病人的生命同行，让病人因我们的护理而减少痛苦，因我们的健康指导而有所收获，因我们的安慰而重燃生的信念。

护理是一种爱，细致入微，面对不同的生命，他们或沉默，或多语，或暴躁，或温和，给予关爱，心怀尊重，让他们获得适合自己的**方式、恢复方式，并且健康、快乐，或许这才是“人本位护理”的初衷。

最后想分享我读这本书很感触的一句话，当我们老了，或病倒在医院时，希望能够得到书中所描述的这中护理，相信这也是本书所有读者的希望。

护理读后感【篇5】

一直以来，我都只是从护理教科书或者是其它书籍上读到一些关于南丁格尔的为护理事业献身的故事，真正读到她的手记还是第一次，很荣幸，护理部给了我们一个这么好的机会。下面就是我读这本《护理札记》的一点感想：

一、通风的重要性

南丁格尔认为护理工作最重要的规则，也是一名护士一开始并一直都要注意的事项就是“让屋内的空气尽量清新一些”。但通风的同时“不要让病人着凉”。我们护士应该经常给病人宣教“打开窗户”的必要性，尤其在冬天，病人往往因为天气的原因而反对开窗，这种时候，我们护士应该发挥自己学过的专业知识，做好解释工作，并在开窗的同时给病人做好保暖。而今年以来，我院把住院部的窗户都已经钉死，每扇空气只留10CM宽的缝，似乎与本文倡导的精神相违背。在我们的病房管理与基础护理工作中，提倡病床单位的清洁、床下无杂物及便器等均符合“让病室符合健康条件”。

二、细节决定成败

护理工作繁琐、细致，很容易发生差错事故，很多时候因为一个小小的错误，所有的付出都会付诸东流。这就给我们提出了一个很高的要求：就是如何做好工作的“精细安排”，比如一个待产的孕妇，护士在孕妇住院后即应该给她做好自我监护的健康宣教，教导她自数胎动，当胎膜自然破裂时，孕妇应该如何应对，妊娠高血压疾病患者随时注意有无头晕、眼花等自觉症状等等。这样护士在离开孕妇从事其它护理工作时，可以尽可能地减少事故的`发生。

三、责任心

只有把护理工作当成一生奉献的事业，热爱这份工作，有爱心、细心、耐心、责任心，这样我们才能帮助患者建立康复的信心，我们才有可能尽已所能为病人服务，努力钻研技术。工作中，我们要告诉护士牢记自己是一个“责任护士”，既是对病人的健康负责，也是对自己的事业负责；我们的医院是“一家负责任的医院”，我们的每一个护士都是必不可少的存在。

四、噪音与音乐

噪音对病人的危害，护士大多知道，所以我们日常工作中要求护士做到“走路轻、说话轻、操作轻、开关门轻”。我认为我院现在推行的ＡＰＮ排班就很好的贯彻了南丁格尔关于尽量“减少噪音”的理念，在过去我们交接班的时间是凌晨一点钟，这时候绝大多数病人都已经熟睡，而护士在床边交接班时的脚步声、谈话声、开关门声等对病人来说都是反感的。

本书对医院的音乐使用也提出了很好的建议，即“管乐，包括声乐及弦乐，因为他们能够发出连续不断的声音，对病人来说有正面的作用”；“较少令人产生联想的音乐对病人来说才是好的音乐”。

五、饮食

“民以食为天”，但我院对病人饮食的关注太少，既没有专职的营养师，也没有专门的病人营养食堂，病人大多是自己解决开饭的问题。这对“普食”的病人来说还只是一“不合口味”的问题，而对一些需要相应“治疗膳食”的病人来说就是一种严重的不足了。对于产科专科的术后病人，护士经常会给她们做饮食指导，然后家属根据护士的指导回家做好再送来给病人吃，这无疑给我们的护理质量打了一个大大的折扣。

六、基础护理的回归

护士每日为病人做大量的基础护理工作，如床单位的整理、为病人修剪指甲、梳头、洗头、沐浴、口腔清洁、皮肤清洁等等。但在注重病人个人卫生的同时，我认为还应该关注环境的清洁，如病床是否舒适、病房光线是否充足、病房空气是否清新、温度是否合适、墙壁有没有发霉等等。当然，这不仅仅是护士应该注意的，更是咱们医院管理层更应该注重的事情。

如今，在许多国家，《护理札记》成为护士必读的经典之作。书中精辟指出护理工作的社会性、生物性和精神对自体的影响等。她以事实、数据和观察为根据，总结了工作的原则、经验、规则和培养方法等。为护理学趋于科学做出了重要的贡献，她指出“护士要做的就是把病人置于一个最好的条件下，让身体自己去恢复”；提出了对护理本质的最早的最一般的看法，确立了护理专业化的开始。她强调护士应由品德优良，有献身精神和高尚的人担任，要求护生做到“服从、节制、整洁、恪守信用”；她不但重视护理教育，而且重视护士的品德教育；要有教养、进取心、思想敏捷、灵巧、判断力强并有一定的教育水平和宗教信仰。她认为，具有这些品质和条件才适合成为护士。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

我们要以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”！

护理读后感【篇6】

《唤醒护理》读后感——平凡之处不平凡，严谨工作见技术

《唤醒护理》读后感——平凡之处不平凡，严谨工作见技术

邹家慧厦门市第五医院护理部

某医院骨科一位上肢尺桡骨骨折的病人，进行了内固定手术。第二天早上8点，当医生和**去病房时，病人仍然说他在笑。可是仅仅半小时以后，**巡视时发现，她闭着双眼，原本搁在身上的一只手自然垂下。

**看到这个情况马上询问病人，病人全无反应，再拉他的手，没有任何张力，急忙查看瞳孔，一侧瞳孔张大。**立即向医生报告，**立即向医生报告，医生立即发出医疗命令进行ct检查，诊断为脑疝。

在正常情况下，谁会想到一个单纯桡骨和尺骨骨折的病人会有疝气？

这是个体差异导致的医疗差错。这个误差因为**观察到了早期证据而得以发现，使病人得到了及时的抢救，完全没有影响其骨折的恢复。是哪些证据让**感到了病人的异常？

闭上眼睛，双臂下垂，对提问毫无反应，瞳孔扩大。这些都是关键的证据，但都没有写在尺桡骨骨折的观察和处理标准中，而是从**的观察中获得的。如果她完全按照尺桡骨骨折的规范去观察处理，对那些已经呈现出来的其他伤病证据视而不见，这个病人很可能就此死去。

文中写到很多具体的案例，准确来说也是我们日常工作中疏忽到的方面，其中最重要的一点就是病情观察，日常工作中我们真的将大量的时间放在执行医嘱的过程中，医生说什么，我们做什么，机械而被动。没有一个头脑擅长独立思考。如手术之后病人的出血量、疼痛及主观感受，更重要的是人本来是一个极具特异性而又动态变化的生物，在真正医疗环境中，**与病人的相处占据了大部分的时间，我们更应该积极主动了解病人的主诉，精神心理的变化，以及健康知识的宣教。

真正到自己独立倒班，独当一面之后才自觉责任重大，精神压力极大，生怕会有自己解决不了的问题，或有病人病情变化而我未及时发现，也真正进入角色。很多鲜活的案例也不停的警醒我“以病人为中心”的重要性。生理、心理、家庭、社会等各个方面都需要重视，原本被动僵化的工作也需要彻底改变。

更值得反思的是，我们自身所具备的知识储备，操作技能，洞察能力是否能完全匹配于我们的日常工作，自省之后得出的结论是还有很大的进步空间，而本身医疗工作就是一个需要不断学习和进步的职业。既然选择了这条道路，鉴于这个职业的特殊属性，我们必须容不得一点侥幸和得过且过，对病人负责也对自己负责。在进入临床工作的这两年里，经过了很复杂的心理变化过程，也不断加深了我的责任感，体会到什么叫“吾日三省吾身”以及“慎独”。

护理职业的不平凡，见于平凡；平凡中，更显不凡！

护理读后感【篇7】

尊敬的各位领导，各位同事：

大家下午好！

我是来自体检科护士蔡敬文，很荣幸，今天，能够站在这里为大家演讲，跟大家分享一下我读《护理样本》的感受，护理样本。

201x年12月12日，我来到了妇幼，成为了一名护士，先后工作在手术室、儿科、体检科。每天都是打针、输液、采血、刷洗器械等等，日复一日，月复一月，过着如钟表一样枯燥乏味而又辛苦劳累的工作。业务技术素质不高，工作经验的欠缺，以及日益紧张的医患关系使我对工作逐渐产生了厌烦的情绪。我时常会想：自己没有惊为天人的外表，也没有安邦定国的才华，每天就这样忙忙碌碌的，一辈子能有什么出息？这与自己当初立志成为一名白衣天使，治病救人的伟大职业理想简直是风牛马不相及。什么职业生涯，前景规划，压根都与我无关。

直到拜读了《护理样本》一书后，我才恍然大悟。原来护士的职业并不是像我之前感觉的那样没有乐趣，没有价值，没有未来。《护理样本》从各个角度剖析护理所存在的问题及缺陷并提出了很多切实的答案及解决方法。从改变以往的打针输液洗头洗脸的陈旧观念到人本位整体护理，再到优质排班，绩效改革及全院一张床等等，让我觉得自己被禁锢已久的思想豁然开朗，原来护理工作一样可以有魅力，有尊严，有价值！《护理样本》一书是将护理从之前的量到质的转变和突破。

我不想去谈什么优质排班，绩效改革等等。只是想结合临床工作经验谈下自身感受。《护理样本》一书以人本位为核心思想来提升优质护理。我们所从事的护理工作就是服务行业，而服务行业的根髓就在于良好的服务态度和过硬的技术水平。良好的服务态度和专业技术就像根基，只有把根基打好，之后开展的优质护理才能牢靠。

第一：我们要通过各种途径来提升专业技术水平和专业素养。当我们给病人穿刺能够一阵见血时，我们的心里一定是相当快乐的；当我们看到自己护理的病人康复时，我们的心情一定是无比舒畅的；当我们看到一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我们感到的一定是一种欣慰和自豪。作为一名平凡的护士，我们不求感谢，不求回报，只感动于在我们付出艰辛劳动的同时，能够收获患者的一份尊重，理解和支持。

第二：按照《护理样本》中人本位的启示，我感到我们在日常的护理工作中，由于工作性质的原因，常常会在护理患者的过程中忽略一些细微环节的问题。所谓"天下难事必成于易，天下大事必作于细"我们每位护理工作者都要认识到细节管理的重要性。

首先：患者是我们实施护理计划的工作对象，她们来自不同的地方，接受不同的文化教育，而我们每天都要面对着这些不同个体，这就需要我们具备良好的职业道德和良好的交流沟通能力，优化我们的情绪稳定度，来充分取得患者的信任和好感。其次，每个患者都因病痛而来医院，面对病痛的折磨，面对陌生的环境，我们一定要有爱心和同情心，向他们详细介绍病区环境，做好健康指导和心理护理，来提高患者配合治疗的顺应性。再有，良好的语言表达能力是护士进行健康教育的必备条件，因此我们要注重我们的需要修养。经常深入病房和病人交流，以获得有关病人病情的信息，并能及时解决病人存在的问题，提高治疗效果，有利于早日康复。最后，对于病人和家属提出的问题要及时认真回答，不懂之处向医生请教或查找资料，然后再答。回答准确，千万不能搪塞或盲目乱答，不懂装懂，以免误导病人或引起医疗纠纷。护士作为医院病人健康恢复的主导者之一，在工作中一定要做到遇事不慌，纠缠不怒，悲喜有节。

所谓根基不牢，地动山摇。过硬的专业技术和良好的服务态度就是根基，妇幼的辉煌离不开护理，护理更离不开优质服务。护士姐妹们，护理工作是平凡而琐碎的，我们没有豪言壮语，只有默默无闻；我们没有丰功伟绩，只有平淡无奇。但是我们要牢记南丁格尔的誓言，团结一心，立足本职岗位，扎实工作，无私奉献，把我们的青春奉献给迁安妇幼的护理事业。我们要以《护理样本》为准绳，继续努力学习，提升自我，以我们一流的优质护理服务，迎来八方患者，为妇幼的明天再创佳绩！

谢谢大家！！！

护理样本（二）

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家下午好！

我是产房助产士胡丽丽，今天我演讲的题目是：改革之路，有你有我。

近些天，读了《护理样本》一书后，感触颇深。护理样本向我们呈现了玉溪市人民医院利用有限资源推动新的责任制整体护理理念和模式的改革过程，从而给我们每个医院的护理改革之路指明了一个方向，提供了一个思路以及在改革的道路上，护士们如何应对改革可能带来的挑战。值得我们学习借鉴和深思。然而在深思之余，剖开管理层面不谈，我不禁在自问：作为一名护士，在护理改革的浪潮中，在医院的发展建设上，我们能为医院做些什么？我们又能为患者做些什么？

面对困惑，在护理样本一书中有两段话让我顿时豁然开朗。作为一线管理者普外一科护士长谭艳琼这样评价："责任制护理提升了护士们的职业道德水准，强化了医患沟通，改善了医疗安全。"护理副院长蔡德芳这样谈到："护士包病人后，责任划分固然清晰了，可是我们的护士有什么样的能力、专业水平和技术为病人服务呢？"这两段话看似普通，却给我们每个在临床一线的护士们指明了一个奋斗的方向。"职业道德"和"专业技术"是我们傍身的两大武器，只有将这两大武器发挥的淋漓尽致，我们医院的改革才会立于不败之地！我们医院的发展建设才会立于不败之地！我们才能更好地服务于患者，更好地促进患者康复，从而实现自己的职业价值。

其实在护理样本一书中我们可以看到不管是理论的转变、一把手的支持，人员培训、绩效改革，垂直管理还是责任制护理、人本位整体护理都是在为这两大武器铺路，为我们更好地服务于患者铺路。"职业道德",说似简单，但它包含的内容太多，它要求我们"化被动服务于主动服务","微笑服务","我们对待患者要耐心、爱心、同情心"等等，但终其核心是我们对患者真心实意的付出和无私的爱。

俗话说"真爱无敌，有容乃大",爱能包容一切，亦能创造奇迹。记得有一位叫薛薇的孕妇，1胎，40周，下午四点来到产房待产，我是她的导乐师，因为第一胎，年龄不大，非常紧张。在待产的过程中我耐心的给她讲解分娩知识，帮助她采取各种自由体位，曼舞，散步，做分娩球，分娩凳，和她谈天说地转移注意力----,到下班时间了，看着陆续走的同事们，她着急的拉着我的手说："姐，你可别走，你得陪着我，要不我害怕…"面对这一份无助，面对这一份依赖，面对这一份信任，我用坚定的目光告诉她："放心！我不会走，我会陪你一直到生完。",在孕妇和我们大家的共同努力下，晚上十点十分薛薇顺利娩下一个女婴，在听到孩子啼哭的一刹那，她热泪盈眶激动的拉着我的手说："姐，谢谢你！没有你，我肯定坚持不下来，耽误你吃饭了",听着婴儿的啼哭，看着产妇的满足，我深深的感觉到了自己的存在感！价值感和身为一名导乐师的成就感！！

一个月后，刚出满月的薛薇亲自拎了一袋水果找到我表示感谢。拎着手里这一袋沉甸甸的水果，我不禁在想：我们在真心付出的同时，是不是也在为我们自己赢得着患者的尊重？赢得着社会的尊重？从而缓解着医患矛盾？从而为医院打造着自己的服务品牌？从而为医院的发展建设在贡献者自己的一份微博的力量？其实我们需要的不是一面锦旗，不是一封感谢信，我们要的是心安理得，要的是丰碑无语。

当然医院的改革发展建设，仅仅靠我们的职业道德，仅仅靠我们无私的付出和爱还远远不够，还要有我们护理样本中提到的护理"金刚钻"—专业素养，只有手握专业素养的"金刚钻"掌握了过硬的专业技术，我们才能做到"护理全面履职",只有专业技能的突出，我们才能为挽救病人的生命赢得宝贵时间，从而真正成为"医生的哨兵，病人的守护神",从而成为独当一面的护理专家，从而实现自己职业价值。

然而，在处处市场经济化的今天，竞争越来越激烈，要想立足，各种改革的春风也会铺天盖地，我们的医院也不例外，那作为在改革中中流砥柱的我们肩上的责任异常沉重，在院领导外援力量的大力支持下，我们要做就是不断学习，不断积累，严格要求规划自己，让我们的"职业道德、专业技术"两大武器精益求精，时刻准备为医院的改革发展建设贡献自己的力量。

有句话说：立志要如山，行道要如水，不如山，不能坚定；不如水，不能曲达；我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。成功，不相信眼泪；成功不相信颓废；成功不相信幻影。未来要靠自己打拼。亲爱的同仁们，让我们携起手来，努力进取，规划自我，让我们在王院长的带领下，披荆斩棘，为医院的发展奋斗不息，贡献自己的力量！！！让我们骄傲的为患者撑起那把健康之伞，为患者护航！！！

护理样本读后感（三）

尊敬的领导，亲爱的姐妹们：大家好！

今天我演讲的题目是《人生因护理而精彩》。在诗人的笔下。我们是神圣的白衣天使，是幸福和温暖的象征，一袭飘然白衣，一颗纯洁的心灵，一顶别致的燕帽，一眼真诚的守望。这是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。在我选择护理专业的时候，我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人，让护理事业因我而变得辉煌，变得灿烂。让自己的护理生涯变得更加多姿多彩。

在我从事护理工作十几年中，我历经了功能制护理，责任制护理，整体护理，优质护理等工作理念和模式的转变，在忙碌的工作中，经常会扪心自问，护理工作的要求越来越高，条条框框越来越多，可为什么现在的病人却越来越难"伺候"?医患矛盾越来越激烈？大家都在感叹，医护工作不好做。如果可以选择，可能至少80%的同行都不会再选择医疗行业了吧。可由于现实的种种原因，我们没法转行，所以只能在现在的岗位上"熬"着。在这样的心境下工作，谈何热爱？谈何职业荣誉感？谈何长远的职业规划？大家的感受是："挣钱不多，干活不少；重复乏味，不用思考；又脏又累，也不落好；若有机会，转行跳槽".这样的感受，护士姐妹们，有没有？经医院护理部推荐，有幸拜读了《护理样本》一书，读后让我感觉豁然开朗，犹如茫茫黑夜中的一盏明灯，给我们的护理事业指引了一条光明大道。

让我印象比较深刻的是天使的挫败感，医疗护理行业是一个特殊的服务行业，病人及家属要求我们零差错、零失误。这是一个即需要深厚专业知识为基础，又需要高度操作技巧和临床经验的行业。作为一名工作近20年的老护士，我一直以为自己专业知识丰富。阅读此书后，我感到自己的知识是如此的溃乏，营养干预，镇痛，安保，护理康复，对我来说都是陌生的字眼，全新的领域，它唤醒了我强烈的求知欲和责任心，我需要不断学习来武装自己，提升自己的专业素养，只有手握专业素质的金刚钻，才能游刃有余的承揽 优质护理服务，这个瓷器活。并并从中感到自己的价值。以静脉输液这个最基本的操作技能为例，我认为自己穿刺技术还可以，可前几天一名患者却深深的刺痛了我的心，那是一个11岁的功血的小姑娘，血色素只有4克，需要紧急输血，可我们却一次又一次的穿刺失败了，望着小姑娘那苍白的小脸和痛苦的神情，我的心像针扎一样难受，非常的自责，非常的挫败，尽管医生以患者水肿严重，血色素又低来安慰我，但我依然不能释怀，这让我暗下决心，一定要苦练专业技能，提高自己的穿刺技术，减轻患者痛苦。

其次是包病到护，其内涵是病人为中心的责任制整体护理模式，上多年责护的我对此深有体会，每天忙得昏天黑地，却常常感到茫然，找不到自己的价值，阅读此书后，坚定了我对优质护理服务的信心，感受到了优质护理的价值，那就是用我们的优质服务去吸引更多的病人，树立我们妇幼护理的品牌，让病人因我的基础护理而感到舒适，因我的病情观察而减少并发症，因我的健康教育而掌握预防疾病的知识。因我的康复锻炼而大大提高康复速度，把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到所要钟爱的护理事业中去，以人为本、以病人为中心，以病人的满意为最终服务目的，不断提升自我，提高业务技能水平，进一步加强医患沟通，使护理服务更贴近病人、贴近临床、贴近社会，真正体现整体护理的深刻内涵，用我们的爱心为患者撑起一片希望的蓝天。

最后坚定了我对护理事业的信心，书中提到的垂直管理奠基，倾斜临床一线，机动护士库，职称体系及岗位级别等改革措施，让我看到了护理事业的春天，我对护理这个行业又充满了热情，我自愿做一名护士，不再彷徨，履行"保护生命，减轻痛苦，促进健康"的神圣职责。娟娟细流，汇入长江，医院给我们创造了学习、服务、奉献、提高的氛围，我们才真正体会到护士的自身价值，护士姐妹们让我们大家行动起来，一起用心，用爱，用微笑，为生命注入永远的光芒和希望，让我们的人生因护理而精彩。

护理读后感【篇8】

《护理札记》是护理事业先驱南丁格尔女士撰写的笔记集，其用意是想给那些从事照顾他人健康的妇女一些提示。她把她在照顾他人的过程中非常重要的也是非常有价值的日常的卫生知识或者说是医护知识娓娓道来。而让我感到最深刻的就是第十三章----“对病人的观察”。

她说“护士的工作是至关重要的，在她一旦接手病人的看护工作之后，她就必须要观察给他的食物对他起了什么样的作用，并且向其他的医护人员汇报这一情况。”“在这一方面，我们的护理人员通常不怎么注意。但是在护理病人和为医生提供信息帮助这些方面，如果护士能够做到仔细而密切地观察病人的饮食状况的话，其带来的`好处是难以估量的。”确实，观察非常重要，我们要能够判断和预见病人的情况就必须通过对病人整体情况的观察，在临床护理工作中及时而有效的运用观察法也是发现护理问题、救治病人生命的重要环节。

其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，多数病人已经是因为有了疾病的症状才到医院来治疗，此时我们更不能麻痹大意，不要忽视观察疾病的体征和发展，而要通过观察病人的体征、神志、瞳孔、二便以及气味等变化，及早发现潜在或并发病症，改被动为主动治疗，为病人增添健康的保障。如若没有良好的观察能力，极易导致治疗滞后，危及病人的健康安全。

因此，仔细观察对于一个护理工作者非常重要，观察能力是实现护理工作者工作价值和救死扶伤能力的具体表现，正像南丁格尔在文中所说那样：如果你无论如何也不能养成仔细观察的习惯，你最好是转行不要再做护士，无论你有多么善良，有多么喜欢护士这个职业，你也不适合做护士。在工作中敏锐地观察，在观察中积累经验，是新时期对我们护理工作者综合素质的要求，也是《护理札记》给我们的启示。

护理读后感【篇9】

近年来，妇产科护理不断发展，成为现代医疗中的重要一环。作为一名妇产科护士，无论是对患者还是自己，我们读妇产科护理学是有必要的。本文便是本人阅读妇产科护理学之后所得到的感受和体会。主要目的是希望与大家分享并记录下来，以便日后回想。

第二段：对书籍的总体认识。

阅读整个妇产科护理学，学习到了很多重要的知识和技能。本书中主要介绍了妇产科常见疾病的特征、治疗方法、护理重点，以及生孩子的每个环节可能面临的问题和应对措施等。本人认为，对于妇产科护理人员来说，这些知识及技能必须熟练掌握并灵活运用。此书让本人对于在实践中遇到的问题有了更好的准备，同时学习到了很多解决问题的方法。

第三段：我的优点。

本人在读书期间的优点是耐心和细心。在接触到的疾病情况中，本人排除了许多可能性并从各种方式中找到了一种最佳的解决方案。在学习护理措施和操作技巧的时候，本人可以做到头脑清醒、认真负责。这种认真与仔细也在某种程度上影响着周围同事，使得工作效率有所提升。

第四段：我的不足。

不足之处是缺乏实际操作经验。虽然通过本书阅读，学到很多护理知识，但是在实践中处理问题时还是会有一定搞不清的情况。因此，为了提高自己的妇产科实践水平，本人将进一步加强实践经验的积累。

第五段：结论及建议。

阅读妇产科护理学之后，我深深体会到书籍对于本行业的作用：了解妇产科护理的知识、加强护理技能以及提高护理水平。因此，本人认为我们需要在阅读的基础上多进行实践操作，结合书本知识，不断磨练自己的实践经验与能力。最后，建议广大妇产科医务工作者充分利用贵重的学习机会，提高自己的知识水平和护理技能，为患者提供更好的护理服务。

护理读后感【篇10】

近年来，随着社会的发展和人民生活水平的提高，妇产科护理学的重要性日益凸显。作为大学生专业学习的一部分，我有幸学习了妇产科护理学，通过实践和学习，我对于这门学科有了更加深刻的理解和体会。在此，我想分享一下我的心得体会。

第二段：理论学习及其应用。

在大学学习的第一阶段，我主要通过理论课程对妇产科护理学进行学习。这些课程涵盖了孕产妇保健、助产、新生儿护理等方面的知识。通过系统的学习，我对妇产科护理学的理论基础有了深入的了解，并能够将这些理论知识应用到实际工作中。例如，我学习了孕妇保健的相关知识后，就能够为孕妇提供科学的保健指导，帮助她们度过孕期的各种不适症状。

第三段：实践过程中的体会。

在大学的第二阶段，我开始进行妇产科护理的实践工作，通过实践中的亲身经历，我对妇产科护理学有了更加深刻的理解和体会。在实践过程中，我和导师一起参与了产妇的分娩工作，为新生儿进行了初步的护理，并学习了临床技能，如静脉输液、引流管护理等。通过亲自实践，我意识到妇产科护理学是一个需要细心和耐心的工作，同时也对医学知识的要求较高。

第四段：心理关怀的重要性。

随着对妇产科护理学的学习和实践，我逐渐意识到了心理关怀在妇产科护理中的重要性。在生产过程中，产妇往往会出现恐惧、焦虑等负面情绪，这时候，护士的心理支持就显得尤为重要。通过学习相关知识和实践经验，我学会了如何与产妇进行有效的沟通，如何给予她们情感上的关怀，并能够帮助她们克服心理困难，增强信心。

第五段：为提高自身素质而努力。

综合以上的学习和实践经验，我深刻认识到自身素质对于妇产科护理工作的重要性。作为一名妇产科护士，我们需要具备扎实的医学基础知识、良好的沟通能力、职业道德和职业操守等多方面的素质。为了提高自身素质，我不仅不断学习新知识，丰富自己的专业知识，也通过参加社会实践活动，与其他护理专业人士交流学习。同时，我积极参加各种培训和继续教育课程，提高自己的专业技能，以更好地为患者提供优质的妇产科护理服务。

总结：

通过学习和实践，我对于妇产科护理学有了更加深刻的理解和体会。妇产科护理是一门充满挑战和责任的学科，需要我们具备扎实的基础知识和多方面的素质。在未来的工作中，我将不断努力学习和提高自身能力，为妇产科患者提供更优质的护理服务，为促进妇幼健康事业做出贡献。

护理读后感【篇11】

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告，在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理规范中。下面是小编精心整理的妇产科护理学读书报告六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

最近，我阅读了《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书，透过书中一个个生动而简短的小故事，心中的感想油然而生，使我充分认识到责任的内涵。

每个人都肩负着责任，对工作、对家人、对朋友，我们都有一定的责任，千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言，责任就是团队精神的核心，强烈的责任感能唤醒一个人的良知，也能激发一个人的潜能，在一个团队里，最需要的是成员们的协作和彼此的责任感，只有这样，团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感，成员的成功靠的是彼此的责任感。虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急躁，遭到无端的责骂，但是想一想既然选择了这个职业，就必须接受它的全部，包括屈辱和责骂，而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的，面对患者的指责，不能一味的只为自己申屈，我们应该抱以感恩之心去感谢患者及时告知我们服务中的缺陷，以便我们不断完善工作的不足。如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作，就可以让自己有无穷的能量，推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上，也会创造出不平凡的业绩。用心做事，没有哪一件工作是没有意义的，每一个过程都成就了一个过程，护理工作是需要协作精神的，只有环环相扣，相互合作，整体才会和谐美好。让我们每一个人各就各位，努力尽责并扮演好自己的角色，保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。

如果说责任和忠诚，是军人精神的内核，那么责任和爱心，则是我们护理工作的内核。面对一个个鲜活的生命，护士的责任就是对病人负责，保证病人的安全。同时责任感也体现敬业精神，每一个员工都希望把自己的工作做得更好，都希望通过自己的努力来增加收入，获得认可。大家一致认为我们做服务工作的，必须要用负责、务实的精神，去做好每一天中的每一件事，不放过工作中的每一个细节，不断提高自己，要让自己比过去做得更好，比别人做得更好!这一理念的提出是建立在xxx市普陀区人民医院于井子护理小组在平时的护理服务得到积累、提炼和总结。八个心的服务理念对建设和谐的医患关系具有较强的借鉴作用。

于井子护士长说：我一直坚信：多一份爱心，病人早一天康复。人性化护理法，是以人为本，而不是以病为本的。书上记载了这么一个小故事：有一年冬天，一个老人因心脏病紧急住院，但床位紧张，只能睡在加床上，加床的条件比较差：窄窄的钢丝床、薄薄的床垫。于井子担心老人不舒服，给老人多加了一床被垫，另外还找来棉大衣压在被子上面。一床棉被，暖进病人心窝!护理工作原来是非常平凡而琐碎的，但当护理人员去细心观察和仔细体会病人需求，并予以主动解决时，它就从平凡中显现出了可贵。在日常的医疗服务过程中，病人不仅需要尖端的诊疗手段，更需要人性化的关爱。

护理工作是医学科学。所以无论是在病人入院热心接中，做好第一次入院的介绍和指导，还是在病人住院真心待中，认真建立电子档案，都要严格按科学办事，不可有一点任意乱来。但是，事情是死的，人是活的。以什么样的思想、意志、感情去做这些事，结果是会大相迳庭的。八心人性化护理法，核心是以一颗滚烫的爱心去关怀病人，服务病人，因而充满着人文关怀。正是那种对病人从住院到出院的全过程的浓浓人文情怀，使得出院病人满意率高达99、2%。精彩还不仅限于此，于井子在这里更创造性地提出了美学要求。爱美是人的天性，美的作用不在实用，而在能激起人们的敬佩和愉快的感情。人类的道德伦理活动有善有恶，也可引起美感上的赞美与厌恶，在这一意义上说，善就是一种美，恶就是一种丑。是故西方有哲人强调至高的善就是一种美，积极的伦理活动就是一种艺术活动。八心人性化护理法的美学，正蕴藏于至高的善之中。于井子拥有美的敏感，善于发现美，她不仅要在护理工作中努力让病人得到身体康复，而且要努力让病人从中得到美和愉快的精神享受。这是对护理工作的美化和艺术化。南丁格尔说过：护理是一门艺术。有人不理解，平凡、琐碎乃至常与血污肮脏打交道的护理工作，怎么会是艺术呢?于井子成功地实践了这点。八心人性化护理法，是科学的真、道德的善与艺术的美的融合体。这一天使心路中摇曳的美，对于提升自己在日常的护理工作的水平。

多数中医妇科大家一般都重视脏腑气血，奇经八脉，对胞宫这方面重视不够，其实中医所论述的胞宫包含了西医的子宫、卵巢、输卵管。而胞宫通过胞脉、胞络来联系脏腑气血。而妇科的一些疾病多数都有胞宫、胞脉、胞络的受损。

而秦月好医生提出的荡胞理论，这里的胞就是胞宫、胞脉、胞络。

荡也就是荡涤、清除的意思、也就是中医的活血化瘀疗法。

而妇科的淤血形成非常常见。

寒凝血瘀。

气滞血瘀。

气虚血瘀。

因热血瘀。

离经之血。

所以说对于妇科疾病来说，瘀血既是病理产物，也是致病因素。

以此秦月好老师提出荡胞留法。

下面就给大家具体介绍一下。

瘀血阻胞，临床多见闭经、月经过少、崩漏、痛经、产后恶露不尽等，治疗宜逐瘀荡胞，常用大黄、五灵脂、蒲黄、益母草、桃仁、红花等药物。

寒为阴邪，主收引，素问》曰寒独留，则血凝泣，凝则脉不通。寒凝常使气血凝滞成瘀，临床多表现为痛经、闭经、不孕等。

我的第一份工作并不顺利，那时刚刚来到南昌，对这里的一切还都很陌生。第一次去面试，根据上面提供的信息我坐上工交车，一个小时过去了可还没到。电话得知我已经过了目的的!哎!第一次面试就这样流产了!

大学这么长时间，自己也已经做过好几分工作了，大多是促销员的工作，比如维纳斯婚纱摄影，爱维利斯化妆品促销，美的微波炉之类的工作。一开始毫无经验，工作感觉很困难，但是经过多次的磨练与培训以后，自己收获了很多。不仅工作能力有了一定的提高，自己的意志力也得到了很大的锻炼，工作过程中，受到冷眼是很正常的，也就是说必须忍受!

之后是美的微波炉的工作，这次面试相对前次好多了，没有了上次的怯场，痛快地表达自己!和以往不同的是，这次面试增加了辩论这一环节，所有人员分成两组进行辩论!所以，这次要求挺严格的，经验固不可少，更重要的是口才!两个多小时所有环节都一进行完毕，考官当场宣布录取人员名单，这次幸运女神还是照顾我的，我成功的通过了面试!在工作之前，我们进行了一天的培训，半天的实习，然后正式分配任务。对于微波炉的促销，首先必须了解相关产品知识，并掌握一些必要的解说技巧，这些在一天的培训里都已经有所领悟。白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫!这次工作感觉还好，收获也不少，当然也包括money了!

不知不觉已在产科实习了近4周，这段时间我工作认真，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，做到不迟到、不早退，对待病人和蔼可亲，态度良好，我渐渐从一个在校学生的主角向实习护士主角过渡，总体上成长了不少。

在产科实习的4周内，我基本上完成了实习任务，有许多收获。第一，熟悉了医院与科室的环境、临床护士的工作流程与主要任务、病人的出入院流程与护理等基础资料。第二，在老师的指导下，我基本掌握了产科一些常见病的特点和护理，如早产、胎膜早破、妊娠高血压综合征、产后出血、妊娠合并糖尿病等，掌握了产科常用药硫酸镁和催产素的使用方法、不良反应及观察要点。

第三亲身观察并参与了孕妇分娩期和产褥期的护理，见习并参与了孕妇的助产过程，感受三个产程的特点以及孕妇的生理心理变化，重点学习产后2小时护理资料、产后护理要点等。第四，实习了入院健康宣教、胎心音听诊、电子胎心监护、摸宫缩、会阴擦洗、会阴湿热敷、腹部四部触诊、母乳喂养指导等护理操作，见习待产妇的*检查、绘制产程图、科学接生、分娩镇痛、*切开、*助产、新生儿处理及预防接种、新生儿沐浴等。

透过不断的临床观察和学习，加深了我对书本知识的理解和记忆，比如什么是宫缩及其特点、怎样摸宫缩等。同样我也努力将自己在书本中所学知识用于实际。我明白临床工作并不简单，个性需要善于观察、灵活和经验的积累，我刚来实习，所以要从一点一滴做起，努力多观察、多操作，多积累经验。

我感觉实习是一种简单又复杂的生活，既要学会做事也要学会做人。做事即充实理论与操作;做人，处理好自己和同伴、带教老师、护士长、医生及病人和家属的关系，个性是建立良好护患关系是很重要，在产科，比较容易与产妇及家属建立良好护患关系，透过与他们的沟通，既可帮忙他们解决一些疑问，也可让自己在工作中获得满足感。学会与病人沟通是实习的一个重要资料。

在阅读夜莺护理笔记之后，最大的印象是笔记集中在病人的各个方面可以提供健康和恢复外部和内部条件，让我想起整体护理。在日常护理工作之前，我们应该首先沉思思想，作为阅读笔记的意图，是灵感的那些谁，也就是我们可以看看这些小护士，地面学习，勤奋的思考。

阅读这个笔记，我特别深刻的是不断地重复提及与病人谈话的细节，所以我的心灵出现在十八次的整体护理这四个字，可以反映整体的根本护理，它要求我们的护士有专业的理论知识，技术水平和关怀的心。如何使用简单的语言与患者沟通获取信息，如何使用自己的沟通技巧给患者一种人性化，全面的护理，是我们应该考虑的话题。

随着现代生理—心理—社会医学模式的建立，护理应该是我们自己的想法和价值观的第一次改变。我们的职责是帮助病人，促进病人在身体和心理的良好氛围中恢复健康，照顾其核心，观察是重要的。在日常护理工作中，从基本的整体护理开始，很好地发现患者的表情，语言，身体，情绪等，以确定他们的需要，尽可能多地努力满足患者，虽然它是非常微小的小东西。

善于观察，插入在每个角落的笔记，即使病人抱怨一点，夜莺可以记录在心中，记录做记录。使用良好的观察，通过观察，瞄准清楚的护理诊断，制定良好的护理计划，良好的护理，执行良好的护理措施，可以有效地帮助病人的身体恢复。

我在外工作了两年，深切体会到沟通和技能，听力，感觉，解释，解释术前和术后注意，温暖提示，患者严重治疗等的重要性。这是我们进行其他护理工作的良好铺垫，这有助于减轻日益紧张的护士与病人的关系。

通过发展整体护理工作实现全方位的护理，整个护理工作通过观察进行，所以护理的实践应该动员我们的听觉，视觉，触觉，感知实现每一个护理任务。

我已经从事护理近二十年，非常幸运，足以阅读我们的护理父亲，夜莺，解释护理的意义，解释护理的内容，使我对护理更深入的理解，全面理解，深化使命感和责任感。这使我感觉更深刻，我们与以下密切相关：

空气和光。

夜莺可以理解100多年前良好环境的重要性，这是非常显着的。她同时关注这种疾病，更关心人类生活的环境，因为它是好的和坏的直接影响人们的健康。窗户通风很简单，但经常被忽视，如果病房是密封环境，空气必须脏，脏，使患者面临相当大的风险，易发生交叉感染。我们呼吸所有的窗户关闭大部分只有12厘米的差距，根本不能让空气流动，患者经常挤压满，重病人也更自然流量也很大，空气往往是愚钝，沮丧，窒息。医疗保健工作者经常赶上呼吸道感染。这是一个安全，但付出了很大的代价，我们作为照顾者，但不能改变这种现象，这是非常令人心碎的。

床和服务。

棉花轮胎也应该让阳光干燥，保持干燥，获得最少的消毒，尤其是天气，会潮，但是环境条件有限，不是很好交易，真的很担心。除了床垫，如果是通风的，会更好，因为床经常使用，病人的水分慢慢地多，更容易不舒服，甚至感染。

个人卫生。

夜莺会皮肤清洁和通风，看到同样重要的，如果病人不洗澡很长时间，或长时间不换衣服，会影响身体功能修复，这样做，伤害程度因为患者吞咽慢性毒药。患者身体护理如此重要，当然需要足够的人力，时间，合理的分工，保护制度，社会支持，关注系统等。

xx护士长将全国妇产科护理学术会议的具体内容向我们做了全面的介绍，我看到了最新的护理理念和方法，“以人为本”的人性化服务理念给我印象最深。随着优质服务学习的顺利开展，我们从内心真正认识到优质服务的重要意义，把优质服务作为护士们的天职和本分，怀有感恩之心，用一种报恩的心态去对待每一位病人。把制度承诺从墙上“请”下来，让优质服务从文件中“走”出来，变被动服务为主动服务，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善护患关系。通过优质护理服务的开展更利于加强护士对待患者的责任心。

同时，我也清醒的认识到，优质服务仅仅停留在服务态度这种表面的层次是远远不够的，要提高护士专业技术水平，要强调相互之间良好的护患沟通，关注服务对象的感受，通过具体的行为举止把你的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给病人，才能让病人真正感受到我们的医护服务，品味出我们的优质所在。在优质护理服务上护理人员虽然会有很长一段路要走，而且将会充满艰辛和汗水，但我相信，我们会走得越来越好!

xx护士长介绍了xx医院妇产科的发展，印象深刻的是列举了在各个医院妇科病房发生的一些护理差错和案例，发人深省!护士有时疏忽大意，未严格按照操作规程办事，没有认真执行三查七对，就会犯下了重大的错误，甚至造成悲剧。从事医务工作是和生命打交道，是神圣而又容不得半点差错，如果真的发生悲剧了，痛苦的延伸是无限大的。想到这里我不禁一身冷汗，心有余悸，给我也是一个警惕，今后更要细心工作，严格执行护理规章制度。病人以性命相托，我们是出不得一起差错的。任何时候护士都不能容忍自己的麻痹心理，如果能多问一句，多说一句，多想一下或许就可以避免差错的发生。那些些教训是严厉的，深刻的，真实的案例更让我们能在自己的工作中时刻警示自己，不再发生类似的事件。

xx护士长讲了重度子痫前期期待疗法的临床结局及护理，我对子痫的病理生理有了更清晰的认识和理解，和教科书不同，护士长很通俗给我们讲解了这种疾病的分类、护理，同时列举了好多患者的真实例子，对我们今后护理此类疾病患者提供了很多新的方法和思路。

对照自己的实际工作，还存在着很多不足，今后一定以此次会议为契机，在多方面加强学习。

(一)思想道德、政治品质方面：认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。

(二)专业知识、工作能力方面：本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。工作态度要端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。

(三)在态度、学习方面：严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，牢固掌握专业知识和技能，从而提高了自身的思想文化素质。

护理工作是平凡的工作，然而，我们要用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

产科是我实习的第一个科室，所以对它充满了期待。产科，一个见证女人痛苦、伟大的地方，也是见证新生命诞生、延续的地方。看着一位位伟大的母亲，为了宝宝受尽煎熬、痛苦，却毫无怨言，甘之如饴。我看到年轻的母亲为宝宝吸了一口奶绽开笑颜为了能让宝宝将来更健康而咬牙忍受痛苦，即使疼痛和不适让她眼内充满泪水然后一滴一滴地落在地上、宝宝的襁褓上，但她还是坚持着，不放弃。当我看到生小孩的那一刻，我深深的感觉到每一个母亲的伟大!所以我们要向每一个母亲致敬。产科不同于其他科室，它分为病房、产房。我实习的地方则是产科病房，产科病房为了营造一个温馨的环境，所用的床单被套多为粉色，并设有母婴之家，温馨病房和普爱房。

在产科的实习即将结束，在这近一个月的实习期间，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有属于自己的味道，在产科的实习生活中受益颇多，即将要转科了，却又好多的不舍，非常感谢带教老师在这段时间的照顾和教导。尤记得第一天来到产科的我带着惶恐不安的心情杵在护士站，听着带教老师介绍产科的情况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，心情在放松下来，随着老师开始接下来的实习生活。非常感谢带我的李燕老师，是她领着我开始了我的医院生活，带着我上了我人生第一个中夜班，是她一遍遍的教我加药，教我阴道冲洗，教我打针，教我各种仪器的用法;一遍遍的讲解操作的流程、注意事项;一遍遍的告诉我们硫酸镁要严格控制滴熟，缩宫素不可以用在大肚子身上;胎心的正常范围是120~60.黄疸的正常值是9~12.最高峰不超过15……在老师的悉心教导下，我们由原先的陌生、犹豫、害怕，见见了解、熟练。

在这近一个月的实习期间，我遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法，尽力独立思考，不懂就问，不断培养自己良好的职业道德。

但在产科的实习中我还有很多的不足，没有意识到院感的重要性;没有很好的无菌意识;没有做到关门轻……在实习中我有不足的地方，但我更愿意吸取教训，努力更改，争取做到更好!

在产科，我认识到了一个温馨的团队，她们细心，不言其烦地日复一日地为一个又一个母亲做宣教，怎样喂奶，怎样给宝宝洗澡，怎样照顾好宝宝的饮食起居，事无巨细。她们中有的已经成为母亲，有的即将成为母亲，有的还为成为母亲，可她们都有一颗母亲的心。

总之我觉得在这段实习日子里，我学到了很多，在这里我要向我的带教老师及护理老师以及科室的病人说声谢谢，是他们指导培育了我，给了我机会，让我慢慢成长，这周是我待在产科的最后一周，虽然我还是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知识与技能，希望能用我的微笑送病人健康的离去，渴望在学习中成长，争取做一名默默歌唱，努力飞翔的天使，在一个科室里待久了，感觉大家有如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。

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护理读后感【篇12】

《护理沟通读后感》

沟通在我们的生活中起着重要的作用，无论是在工作中还是在个人生活中，沟通都是我们与他人交流、表达和理解的桥梁。而对于医护人员来说，沟通更是他们工作中不可或缺的一部分。《护理沟通》一书给了我很多关于如何在医护工作中进行有效沟通的指导，让我深刻意识到沟通在护理工作中的重要性。

这本书以护理沟通为主题，实际上讲述了一个更加人性化的护理理念。书中提到，护理沟通不仅仅是技巧，更是一种态度和情感的传递。护士通过与病人和家属的亲切沟通，能够提升病人的治疗合作度，增强其信任感，从而促进病情的改善。这使我深刻认识到，作为护士，我们的使命不仅仅是给予病人治疗和护理，更重要的是给予他们温暖和关怀。

书中还介绍了护理沟通的基本原则和技巧。其中最重要的原则就是倾听和尊重。作为护士，我们不仅要倾听病人的痛苦和困惑，还要尊重他们的感受和意愿。只有当我们真正关心并尊重病人，才能与他们建立起有效的沟通和信任关系。另外，书中还介绍了一些实用的沟通技巧，如积极的非语言表达、简明扼要的话语和耐心的回答等。这些技巧对于提高沟通效果和解决矛盾非常有帮助。

不仅仅对于病人，护理沟通对于团队合作和疾病预防也起着重要作用。书中提到，护理沟通可以有效解决团队成员之间的误解和矛盾，提高团队的工作效率和协作性。在疾病预防方面，护理沟通可以通过宣传和教育，提高公众对于疾病的认识和预防意识，从而减少疾病的发生和传播。

读完《护理沟通》，我不禁对自己的沟通能力进行了反思和提升。我发现在以往的工作中，我在沟通过程中经常只关注自己的表达和解释，而忽略了对病人和家属的倾听和理解。这对于与病人建立起良好的关系和治疗效果的提高是不利的。所以，作为一名护士，我决定努力提高我的沟通能力，并将倾听和尊重作为沟通的基本原则。

通过读《护理沟通》，我认识到护理沟通的重要性，以及如何提高我自己的沟通能力。我深深被书中所讲述的细致入微、关怀温暖的护理理念所感动。这本书不仅仅是一本关于护理沟通的指南，更是一本揭示人与人之间情感交流的书籍。我希望将这本书中的理念融入到我的工作和生活中，给予病人更多的关怀和温暖，同时也与团队成员建立起更好的沟通和合作关系。通过不断地学习和实践，我相信我的护理沟通能力将得到极大的提升。同时，我也期待着能够在工作中看到更多的医护人员拥有良好的护理沟通技巧，为病人提供更好的护理服务。

理由读后感

相信大家都跟作文打过交道吧！写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明，善于观察生活，作文就会话写。有没有高质量的作文值得我们参考和借鉴呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“理由读后感”，供你参考，希望能帮到你。

理由读后感 篇1

读了文远博友的《南宁，我对你很失望》，觉得有话要说，本想发点评语就算的，一下笔却写了900多字，干脆另起一篇，当作读后感好了。我说的是自己作为一个南宁人的想法，不妥之处，还望文远海涵。

我是个土生土长的南宁人。

以前很年轻的时候，我也觉得南宁是个没有文化底蕴的城市，既老土又落后，恨不得离开家乡去外面的世界闯荡。后来去的地方多了，见识广了，回头再看看，反而觉得南宁的.淳朴宁静是难得的，是一个适合生活的城市。

什么是文化？我觉得文化在于一个人的内心，一个勤读诗书、注重内心修为的人，即使住在偏僻的深山老林，他也不缺文化。我想，文远博友所说的文化，大概指的是历史，南宁确实没有多少值得纪念的历史遗迹，这一点是真的，也是令人遗憾的。

可是，如果把眼光放长远一点，放宽广一点，我们都是中国人，悠悠五千年历史，有文化底蕴的城市多了去了：北京有浩浩皇气，上海有旧日的十里洋场，西安有汉唐遗韵，南京有秦淮歌女……只要你愿意，只要你有能力，你大可一个一个城市去游览，去欣赏，甚至去定居。

一个人走的地方越多，见识越广，心里会更加自信从容，看问题也会更加客观公正，不偏不颇。

所以，不必抱怨你所在的城市，也不必失望，每一个城市都有自己的特色，每一个城市都有自己的印记，只要你努力工作，勤奋上进，热爱生活，你会发现每个城市都有可爱的地方——每当傍晚在邕江边散步的时候，对岸华灯初上，江风徐徐，扑面而来，我总是想，生活在这个节奏舒缓的城市，真好。

那些要赶文远博友出南宁的人，也没必要如此急躁幼稚。不管是本地人还是外地人，谁都有权利发表自己对于一个城市的看法，作为一个文明人，应该有这种肚量，允许别人说点挑刺的话，别动不动群起而攻之，让人笑你小肚鸡肠。南宁有没有令人不满意的地方？有啊，太多了。可是，如果这个城市令你很失望，那么换一个城市居住，你敢说自己就不会失望了吗？

其实，南宁是很有一些有钱也有素质的本地人的，只是他们比较低调，不喜张扬而已——有些人时常去香港购物，去欧洲游玩，完全有能力移民北美城市——可是想一想，还是南宁好，毕竟在这里生活了多年，这里既没有大都市的过分喧嚣，生活也还比较方便，乐得悠闲自在——越来越多的外地人到南宁安家落户，正说明了南宁有吸引人的地方。

想一想，自己还是爱南宁的，虽然它很平常，但毕竟是我生活多年的故乡，我没有理由对它失望。

理由读后感 篇2

在《总有一个吃包子的理由》这本绘本故事里，毛毛是一个特别想吃包子的孩子，就算有海鲜、蛋糕也无法代替因为他所喜欢的这份妈妈的味道是唯一的。

而我，外婆熬的福羹便是我所喜欢的外婆的味道，这味道也是无可替代的。一碗福羹里有鸭血、豆芽、荸荠、冬笋、香菇、胡萝卜、腐竹等丰富的食材，配上鲜美的汤汁，还有外婆慈爱的笑容，让我一下子就喜欢上了这种家乡美食，我很爱吃，平日里我也会经常去外婆家缠着外婆给我熬上一碗香喷喷的福羹解解馋。妈妈有时爱逗我，不让外婆辛劳，就用奇趣蛋、火腿肠、果冻、面包等各种好吃的贿赂我，我才不上当呢，我就爱吃福羹，就爱吃外婆亲手熬的福羹，因为这里面有外婆的味道，这味道可是世上独一份呢！

其实，我爱吃福羹还有另外一个理由，那就是外公外婆年纪越来越大了，行动越来越吃力，虽然很想能经常看到我们，却又心疼妈妈要忙着上班，我要赶着上课，每次都说不用特意来看我，但其实我和妈妈心里都明白，于是，福羹就成了连接我和外婆，外婆和妈妈之间亲情的温暖食物，有时候外婆会忘了往汤里放盐，有时候又会多放一勺酱油，还有时候熬着熬着就睡着了，煤气灶上的火也忘了关，尽管如此，我和妈妈都会很默契地夸奖外婆熬的福羹味道好极了，吃了还想来，每每这个时候外婆的脸上都会洋溢着慈爱的笑容。

福羹，不仅仅是一道美食，我知道，对于妈妈来说，这是妈妈的味道；对于我来说，这是外婆的味道，对于外婆来说，这是女儿的味道，小孙女的味道，更是共享天伦的家的味道！我想以后无论我走多远，外婆熬的福羹都永远会是我最爱的味道！

理由读后感 篇3

一看书名就知道这本书是在讨论我们对待工作的态度。对工作积极主动，才能为公司创造效益，对工作贡献忠诚，才能在工作中显示出独特价值，对工作兢兢业业，才能从工作中获得无穷的乐趣和收益，对工作保持热情，才能成为人人欣赏之人。我从书中明白了每一个人所做的工作不仅仅是谋生的需求，你在为谁而工作是你的人生价值的体现，也是在为自己的未来工作。

每个人都有不同的工作轨迹，有的人成为公司的核心人员，实现了自己的价值；有的人一直碌碌无为；有的人牢骚满腹，总认为与众不同，到头来仍一无所获众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么是什么在造就我们，改造我们？是态度！

《你在为谁而工作》一书，通过提出你在为谁而工作？这个需要我们反思的人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答，从而让每一个员工从内心深处承认并接受我们在为他人工作的同时，也在为自己工作的朴素理念。

书中给我留下最深印象的是这么两句话：工作是一个施展自己才能的舞台，我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力、我们的决断力、我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会，以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。工作态度是一个永远讲不完的话题，因为我们会在工作中遇到各种问题，它会影响我们工作的激情。但不管怎样，如果希望获得成功事业，成就美好人生，良好的工作态度是不可缺少的。

想到当初对职业的选择，我觉得选择了教师这个舞台，应该是最适合自己的。所以说一个人的心态是很重要的，如果保持平衡的话，那么心情就会愉快，自然不管做什么事情都会得心应手。每当想到教师工作就是我施展自己才能的最好舞台，无论多么清贫与辛苦，我始终是兢兢业业，几十年如一日，工作中保持乐观的态度，全身心地投入，待遇上没有想到过要与其他人攀比。逢年过节学生发一条短信问候，就满足了。孩子们毕业了，有的到外地读书，有的上大学了，有的去工作了，还有不少孩子记住我一个普通的老师。有时同学们约到一起来家里看望我，送上一束鲜花，感到十分惬意。孩子们真诚地与我畅谈他们的学习、理想、工作，我们是最亲密的朋友。看着孩子们是那样信任我，喜欢我，我觉得自己是最幸福的人。这种职业幸福感也是其他职业没有的一种体验，这就是为自己工作的结果。我们只要脚踏实地沉下心来做工作，总会有收获，这是不变的真理。

随着自己的年龄增长，身体状况的下降，想着再干几年就可以离开三尺讲台了，工作热情也逐渐减退。现在似乎有书中说所的消极心情，所以特意找来此书拜读，读来心中豁然开朗，受益匪浅！希望那些和我一样进入职业倦怠期的教师有空和我一起分享一下书中的哲理，为自己紧张的工作找到真正的价值！

理由读后感 篇4

今天，我读了“原因成败”的文章，文章主要讲述：

有个人还是很喜欢中国绘画，小时候我们被人称为一个神童画家，他的心里发展便有了当画家的梦想。可是他们每天都是为了考好的大学、找好的工作人员忙得焦头烂额。一次，他看到自己朋友的获奖证书，想到：我没有学习时间啊！要不我一定会当上画家的。

一天，他在街上遇到了一位老朋友，当他成为一名著名的中国画大师时。 而他，在美术课上的成绩远比这位同学好，但是时间变了，他变成了一个太平凡的人。

我想: 他没有成为画家是因为没有时间，而他的同学成为大师是因为没有时间。但是前者没有时间去实现梦想，后者没有时间去做梦外的事情，这就会产生完全不同的结果。

我的理解：理想，只有这样，才能把它变成生活和脚的一部分，你可以用所有的时间来运行它，如果你为了梦想挤压的切身利益远，它只能是一个梦想詹当你回首梦的遗憾。无论多么崎岖不平的道路，只要你坚持走下去，你就能到达一个遥远的梦想。

理由读后感 篇5

读完《没有任何借口》一书，心里不由得多了几分感慨，更多的是惭愧。多少任务和时间都在放纵与不经意的小借口下拖延流逝，我们应该懂得的是责任，并且做好每一件看似微不足道的小事，才会赢得更大的成功！

在日常工作中，我们见到太多的是那种这也不行，那也不可能的人，我们经常听到的是各种各样的借口，我没学过，这任务我实在无法完成，如果不是下雨，我可以早到的。其实，在每个借口的背后，都隐藏着丰富的潜台词，只是我们不好意思说出来，甚至我们根本就不愿说出来，借口让我们暂时逃避了困难和责任，获得了心理的慰藉。但是，借口的代价却无比昂贵，它给我们带来的危害一点不比其他任何恶习少。我们缺少的正是那种想尽办法去完成任务，而不是去寻找任何借口的人，正是缺少那种把信送给加西亚的人和那些能够忠实地完成上级交付的任务而没有任何借口和抱怨的人。

不要让借口成为自己的习惯，不管在什么条件下，对待工作我们要无条件的执行，把工作看作是自己的一份责任，而不是义务，只为成功想办法，不为失败找借口。如果把公司比作一盘棋，我们员工就是车马炮相士卒，在各自的岗位上，发挥其职责作用，各显其能，各尽所能，为了整盘棋的胜利，该拼就拼，这样，才能取得最终胜利。在我们的日常工作中，每个员工就是一个个棋子，为了单位的整体工作大局和目标任务，各自肩负着使命，为了工作单位的整体利益及个人利益，各自承担工作任务和责任，各负其责，责无旁贷。

就拿自己的这个岗位来说，服务好公司的每个驾驶员，为他们办好他们的每一件事情，就是自己的职责！然而在工作中紧紧完成任务是远远不够的，我们需要提高质量。我们就需要带着积极热情的态度去工作，让工作做得更完美！将工作当成自己的事，专心致志把事情做到最好。热情积极的工作态度具有一种无形的感染力，打动周围的同事，形成一种积极向上的工作氛围。而冷漠消极的工作态度却会像瘟疫一样传染到每一个角落，使整个团队的战斗力大打折扣。所以我们要学会在工作的过程中积极调整状态，让自己始终处于良好的工作状态。饱满的工作热情，能让人把工作当作一种乐趣，能认真的对待工作，将小事做细，能在做事的细节中找到机会，使自己走上成功之路，对工作缺乏热情的人，对待事情只能是敷衍了事，把工作当作一种不得不受的苦役，他们只能永远做别人分配给他们做的工作，也不一定把工作做好。忘我的敬业精神就是全心全意地对待工作。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作，我们都应该尽一份心、出一份力。一个人的敬业精神、责任心决定了它是否可以把工作更好地完成，没有责任心的人，即使他有能力也不可能为单位创造更多的价值。

每个人都应该珍惜自己的自由、选择和责任，并能在自己的选择和责任的担当中展现自己的力量和智慧，收获自己创造的欢乐。把工作于快乐连结起来，选择激情，就是选择完美。

没有任何借口体现了一个人积极向上的生活态度。我们每一个人对工作、对家庭、对亲人、对朋友，都有一定的责任，正因为存在这样那样的责任，才能对自己的行为有所约束。寻找借口就是将自己应该承担的责任转嫁给社会或他人，我们的责任也将随着借口烟消云散。没有什么不可能的事情，只要我们不把借口放在我们的面前，就能够做好一切，就能完全的尽职尽责。

借口是一种不好的习惯，一旦养成了找借(

理由读后感 篇6

找个理由结婚的读后感，来自当当网的网友：上周在当当网上买了这本书—《找个理由结婚》上班不觉得累，回来后，晚上躲在被窝里，每天两个小时，没几天就把秦筝的《找个理由结婚》看完了。“爱情是什么？......也许是三月的雨，五月的风，九月的月。也许是雨里蔷薇，风中柳絮，月下玫瑰。也许是昨夜的你，今日的我。又或者爱情只是一个互相取暖的借口而已。”《找个理由结婚》，记录了女人公连成曲折的感情路和创业历程。豆蔻年华的小女生连成，不小心喜欢上了刚毕业不久、授课与邻班的英语老师，两厢情愿，真挚浪漫，然而母亲的阻拦，老师的退却，意外的失身，终究没能相守一生。辍学后，出走，独自在另外一个城市疗伤，学习，创业，打拼。小女生终于过了三九年华，事业成功了，爱神尾随而至。而连成再次面临爱的选择。如果说少女容易为爱情紧张、抒情、膜拜、冲动、幻想，那么，成年的连成已经变得清醒而理性。面对爱情，她谨慎、犹豫，当终于明白真爱，又能坦然取舍。她说，“一个人二十岁前还没把握好自己情有可原，而到了三十岁还不知道自己在做什么，那就太悲哀了。”女人啊，确实是感性动物，一恋爱就犯病，茶饭不思，满脑子对方举止，过度迷恋和迷失，完全的受虐态。而连成，终于从“歌尔德蒙”过度到了“纳尔齐斯”，她从容，淡定，睿智，在我看来，岁月赐予连成的美，是内心怀着巨大悲伤，孤身在异地重生的意志和决心，是在奋斗创业的过程中，体现出来的坚韧和自信……

理由读后感 篇7

今天，我读了一本“有你真好”心灵成长丹青书，《会想理由的铛铛狼》。这个故事的意思是“战胜自我”！

从前，有一只名叫铛铛的狼。喜欢为自己要做的事情找理由。有一次，爸爸让铛铛狼给外婆送苹果，可它在路上用各种理由把苹果吃光了。外婆看见空篮子，非常惊疑。就把糖糕放进篮子里，对它说：“假如你不是一只小馋狼，就会把外婆的糖糕带给全家试试。”铛铛狼很难为情，它向外婆保证：“我不会是一只馋狼！”一路上，铛铛狼找理由不吃糖糕。最后，铛铛狼战胜了自己，把糖糕顺利的带回了家。

读了这个故事，我觉得铛铛狼是一只智慧的狼。只不外刚开始它的小智慧没有用对地方。它能想出各种理由战胜自己。我感到它不再是从前的小馋狼了，而是一只知错就改的狼。

铛铛狼都战胜自己了，我是不是也应该战胜自己呢？铛铛狼都不做小馋狼了，我以后也不再还做小马虎吗？不！我要战胜自己，以后决不再做小马虎！

我要向铛铛狼学习，我也要战胜自己。同学们，听了这个故事。你是怎么想的？你也想战胜自己吗？

理由读后感 篇8

人活着是为了什么?今天我在《活着的一万个理由》这本书中，找到了我需要的答案。

记得在书中读过一篇文章，讲述了一个孩子因为外祖母告诉他：“人活着有一万个理由。”所以，孩子就真的去开始筹集一万个活着的理由。不知不觉中，一本本子记满了，再换一本。直到有一天她长大成人了，才突然明白“活着的一万个理由”因人而异，各人有各的看法，但都有一个共同点，那便是希望。但是在这时，她的外祖母病危了，她去看外祖母，却见外祖母睁着眼，侧着耳，陶醉地聆听着什么。她问外祖母，外祖母笑着说：“我在听心跳的声音。”最后孩子把这句话永远地记在了心中，并当成是世界上最美的仙乐。

起初，我看到这句话时很不解，心跳的声音怎会是世界上最美的仙乐呢?后来反反复复读了几次，我才明白：听着心跳的声音，也就等于看着自己生命中的一点一滴，回忆自己曾经的记忆，于是便产生了对生命的总结，对生命不同于儿时的理解。短短一句话“我在听心跳的声音”却能反射出老太太是多么享受人生，虽然她没有高文化水平，但她却体会到了平常人所不能体会到的东西，实现了那份生命的价值。有些人忙忙碌碌地工作，却始终不知道自己这么忙是为了什么?而有的人只是坐在凉椅上，却能明白自己在做什么，为什么而做……

心跳的声音何尝不是世界上最美的仙乐呢?生命是多么的辉煌灿烂，多么值得我们去珍惜啊!

人自出世以来，便比动物多了一种思想——价值观。人活着，不就是为了要活得更精彩吗?连尝试都不敢的人，失败都输不起的人，能有什么作为呢，更别谈要活得更精彩了。只有努力过了，才会知道结果，一次都没有试过，又怎能确定自己必输无疑呢?人生就要过得精彩，过得丰富，让自己的生命开花结果。既然努力过了，不管它是失败还是成功，你都必须要让它开花结果。辛辛苦苦把一棵幼小的树苗浇灌成一棵参天大树，可它却不能开花结果，这不就意味着之前的努力全白费了吗?这时应该鼓起勇气，想办法让它开花结果，虽然开花结果后可能会枯萎，但这一生就曾辉煌过了，给生命的乐章记下了重要的旋律。

希望等我老了的时候能有曾经的辉煌供我回忆……

理由读后感 篇9

我用一个晚上的时间读完了姜汝祥的《要结果，不要理由》，书中内容浅显易懂，却立意深刻，让我改变了对问题一贯的看法，从一个新的角度来反醒以往工作中的不足，书中蕴藏的观点和新的理念是值得我去学习和推敲的，于是我将自己的一点读书心得写下来。

书中教导我们在工作中找准自己的位置，锁定责任，就锁定了结果。一个成功的个人必然是一个敢于对自己负责任的人，而怎么算是一个有责任的人呢？不仅要拥有像西点军校对学员们的标准 准时、守纪、正直、刚毅，这些优秀的素质和信守承诺，结果导向，永不言败的精神。而且将人生的价值，看做是一个个结果的累积，只要从现在做起，任何时候都不晚。

现在的我并不真正拥有这些优秀的品质，但只要在我向着这个目标努力，日积月累，目标慢慢接近，必然会成功的超越自己。

有时我会碰到一些看似不可能完成，甚至不合理的任务，但上级正等待着我的结果。、我会反感、排斥、质疑，甚至会搪塞的不愿意去接受这项任务。现在想想被要求提供结果时，就意味着我正在承担一种责任。曾看到书上写人在本性中，都有逃避责任的倾向。但我想只有通过责任的磨练，才能成为成功的执行人才，成为一个有责任感的人。

书中有这么一句话：任务是一个执行假象，因为我们绝大多数的人在实际工作中，当你以为你自己是在执行的时候，其实是在完成任务。而事实上，任务并不是结果。这句话使我认识到我也常常是在接受任务，对任务负责，而不是对结果负责，被完成任务做为了我最终目的所迷惑了。

可是在现实工作中，书中的反例在我看来似乎并没有什么问题，上司要求下属打电话通知领导参加会议，而他立刻打电话通知了领导去参加会议，那么可以说他完成了上司交给他的任务，那么问题出在哪里呢？事实上：任务并不是结果。许多人完成了领导要求他们做的任务，但却没有达到领导想要的结果。究其根源，在于他们是被完成任务这个完美的执行假象所迷惑。通过这本书我明白了，完成任务往往只是实现了部分结果，有时候甚至只是结果刚刚开始，从表面上看来，下属是完成任务了，可没有达到领导的要求的结果。如果我们都是以完成任务为目标，那势必会找出理由来推卸责任，而一旦选择了寻找理由，那么就有一万个理由来为自己辩解。我觉得，几乎所有企业中的员工都面临着以完成任务做为最终的结果。热衷于靠完成任务对付老板、应付工作，久而久之，就会出现一种局面功劳大家争，责任大家推！如果一个企业的员工都是以完成任务却不能得到老板想要的结果为目标，就会造成整个企业执行力丧失。像我们公司这样部门的庞大。职位的繁多，程序的复杂。领导的意图得不到明确地贯彻，这时候如果我们不把结果放在第一，就会有机会找出无的理由来为自己开脱了，表面上尽心尽力了可却没有达到应该有的效果，可谓尸位素餐了。

其次，让我学会了要将执行力付诸行动，而且是立即行动也尤为重要，速度第一，但不是一味的求快，而是专注于工作中的重点，行动时不要给自己太多借口，当结果出来后，要不断的从中吸取教训。完美的结果，永远是长期努力的结果，没有最好，只有更好。那些执行力优秀的人，永远是把蓝图在第一时间完成的人。只有行动，才能有成功的可能。有时想的太多，往往会拖住前进的步伐，失去先机，那时再好的结果，也会因为时机的延误，而失效。

最后，要学会从失败中获得成功。我们常说失败乃成功之母，要有成功的结果，我们就要有失败的准备，学会面对失败。只有能看到失败中的成功因素，并善于利用永不放弃的人，才能最终取得成功。工作中，我们常常面对这样或那样的失误，有时会碍于面子等问题，隐藏或无视失误，但那往往对工作无利。只有勇于总结工作中的经验与教训，在以后的工作中取长补短，才能取得最后的成功的结果。 以上是我阅读后的感想，受益非浅，我深深地认识到，公司领导把一项任务交给了我，不是要看我如何去做，看的只是我完成的结果。如果我拿不出结果，我也就没有任何理由和借口为我的无能来辩解。世界上的事情，只有认认真真、踏踏实实地去做，才可能换来成功。

理由读后感 篇10

这个暑假，我爱上了一本书——《伊索寓言》，这本书里有成千上万个有趣的故事，其中，我最喜欢的是“狐狸和葡萄”。

这则故事讲述了有一只狐狸，看到从树枝上垂下的几只成熟的葡萄，馋得直流口水，然而，他想尽了办法，还是没吃到葡萄。狐狸感到无望了，便夹着尾巴，一摇一摆地躲开了，边走还边说：“这葡萄是酸的，不好吃。”读到这儿，我的脸在刹那间红通通的，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味，因为我也遇到过类似的事情。

有一次，学校准备组织开展航模展示，消息传出，学校里立即热闹非凡，同学们纷纷响应，跃跃欲试。我也例外，可看花容易绣花难，我做的航模飞机不是马达装反了就是平衡度掌握不好，连续尝试了好几次都以失败告终。我开始打起了退堂鼓，还用各种理由去掩饰我的失败。最后，还是老师给了我鼓励和勇气，使我抛开了脑中所有的情绪和杂念，专心致志地研究航模，一次，两次，三次……无数次的失败丝毫没有动摇我的目标，汗水渗透了我的衣衫，可我毫不再乎。功夫不负有心人，我的作品在学校获得了第二名。

经过了这件事，使我大受启发：像著名的“发明大王”爱迪生所说“百分之一的天才加上百分之九十九的努力，才等于百分之百的成功！”同时我想说一句话，那就是“只为成功想办法，不为失败找理由”

理由读后感 篇11

这个故事讲的是，一个叫汤姆的男孩在回家的路上经历了一场大雾，结果误打误撞地来到了爱德华三世在位二十一年的年代，途中还碰到了一个名叫贝蒂的女孩。她因为脸色惨白而且怕太阳而被大家认定为吸血鬼。汤姆知道贝蒂患的是一种病，于是便不惜千辛万苦将贝蒂的病治好了。就在这时，汤姆意外地回到了自己的世界。女孩贝蒂深感奇怪，并认定，汤姆，是上帝派来拯救自己的天使。

善良是没有理由的，只有有了善良，人们才会互相帮助，整个世界才会变得更加温暖。

记得以前，我看过一起报道。说街边有一个可怜的小女孩在乞讨，结果被一个青年男子踢破了额头，昏倒在地。当时，无论是目睹的知情人还是刚刚看到这一幕的不知情的人，无论是怕被赖上的人还是不想帮忙的人，无论是来来往往的逛街人还是赶着点上班的人，都没有去管。这时，一个大四的女学生将那个小女孩送到了医院，还像那个小女孩的妈妈一般细心的照顾小女孩，直到小女孩康复。

这篇文章和报道引起了我的思考。冰冷的世界说明了善良的重要，那个昏倒的小女孩，为什么只有那个女大学生帮助了她呢？为什么那么多来来往往的人没有一个伸出援助之手呢？一连串的问题让我感到困惑，但我读了这篇文章，立刻就明白了，还有了满心的希望。

那么多人，他们没有足够的善心，没有足够的理解，因为这些他们才没有伸出援助之手的勇气，但是，如果人世间多一些善良该多好呢，这样人与人之间才会多一份理解和友情。而现在的世界，已被金钱和利益塞满，生意场上、比赛场上、竞争场上，没有一个可以退让，并帮助他人的人，没有一个可以理解对手，坚信友谊第一的人，没有一个心胸宽阔，真正能拥有善心的人。那样这个世界还会有丝丝温暖吗？

善良，是没有理由的。帮助他人，是没有理由的。理解他人，也是没有理由的。

理由读后感 篇12

读《爱仔仔的理由》有感

姜堰市实验小学东校区四（15）班

刘文迪

星期五晚上，我做完了作业，便从书包里抽出了《爱仔仔的理由》这本书津津有味地看了起来。

书中讲到：杨红樱领着仔仔到公园玩耍，可一些顽皮的大狗却抢走了杨红樱的鞋子，它们用嘴叼着鞋子左右玩弄，非常感兴趣。年仅七岁的仔仔看见了，自告奋勇地向大狗发起了攻击，大狗们左右夹击，可是仔仔用它的勇敢打败了那些大狗。

看了这个故事之后，我惊叹不已，这么小的仔仔竟然能打败大狗，它的勇气真让人佩服。

那是一个星期六的下午，我要去学画画。出发前，我在家想：“这次画画一定要回答老师提出的问题。”上课了，老师问：“谁具体概括一下我们前面一节课学习的主要内容？”我偷偷看了一下四周，见没有一个人举手，这时我就怕了。我在心里不停地说：“要是有谁第一个举手，我一定是第二个。”可是过了一分钟，依旧没有人举手，看看快要发火的老师，我偷偷地举起了手，就在老师的微笑向我投来时，我却又放下了手，老师的微笑突然凝固了，看看失望的老师，于是我毫不胆怯地又举起了手。

人要学会勇敢、坚强，只有这样，人生的阵地就不会失落。

作文不会写？请百度“小学生优秀”

物理读后感

对于学生来说，写作文是家常便饭，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。写作文一般要求我们写真人真事。你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼？或许你需要"物理读后感"这样的内容,欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

物理读后感 篇1

上周的物理演示实验课上，可以说真的是让我大看眼界，也让我对物理世界有新的认识，原理物理的世界不是像我们平时在课堂上接触的那样，只有复杂的公式，繁琐的定理，物理的世界也是多姿多彩的，物理的世界有美丽的光，有神奇的波，有威力的电磁，只要你用去接近它，用心感受，就会发现它的美。

在那堂物理演示实验课上，实验室里的所有仪器都由老师演示了，我们只是袖手旁观。老师有师也会和我们互动。我清楚地记得，老师演示的第一个师演示在自行车轮子旋转后，把类似自行车轮子的东西放在一个垂直的杠杆上。一个奇迹发生了，轮子没有掉下来，而是打开了杠杆。老师由此现象展开了解说，联系到了上学期大学物理上的知识，刚体转动的知识，因为车轮绕着杠杆的中心转动，两者之间的夹角没改变，所以不会掉下来，由此不禁让我们联想到了儿时玩过的陀螺还有杂技团骑得独轮车，原理其实和这个也差不多。

演示完这个实验后，大家都怀着极大的好奇心期待着下一个实验。接下里演示的是一个物体由低出自动往高处滚动的实验，这个实验的原理比较的简单，因为这个物体的重心看似是往高处的滚动，其实它的重心是在降低的。看似违背的人们生活中的水往低处流的道理，其实不然，这句话更好的说明了眼见不一定为实的，恰恰是这个假象欺骗了我们眼镜，让我们误以为物体真的可以有低处自己往高处走。

有人看过飞机，甚至会开飞机，甚至有人想将来造飞机，但很少有学生真正知道飞机如何自己改变飞行方向。接下来的两个关于飞机的实验让我们对飞机飞行和飞行方向的变化有了新的认识。“鱼洗“这个神奇的东西早就在电视和书本上听说了，但是一直没有见过真的，很是好奇，没想到这次物理演示实验课上有幸看到了，而且老师还给由此给我们结束了海啸的原理。高科技的魅力永远是记忆金属这一高科技材料的神奇力量。

下一个电学实验可以说是带着紧张的心情再看一遍，因为那个实验用的电压很高，我什么都不知道，但我还是有些害怕。我清楚地记得，老师说胖子不应该被闪电击中，这在当时使我们很开心。磁性的实验也很神奇。我记得收音机通过磁线圈调节声音的实验。事实上，这个实验不仅可以在实验室进行，而且我们可以在家里用录音机进行实验。

这也告诉我们，物理学离我们的生活并不遥远，它在我们生活的每一点上，只要我们是一个有思想的人，我们就会找到它。最后了老师带我们走进了神奇的光学世界。小小的改变可以激发智慧，改变传统乐器的演奏方式。

总的来说，这堂物理演示实验课给了我最深刻的感受：物理世界真是太神奇了！

物理读后感 篇2

蒋秀琴前几天，看了李镇西老师的“罚站‘任安妮’------我永久的痛”这一篇文章，我感触很多。

***本文所提到的这些情况和做法，在我以前的教育教学生涯中经常出现。刚工作时，对于作业没有完成的学生我就让他们站到外面或者站到我办公室去补作业，有一次同事告诉我有个女生是哭着到我办公室写作业的，可我却没有如***那般自责过自己的行为，甚至有些得意，因为学生“怕”我，所以每天他们都将物理作业首先做好，订正好，他们班的成绩一直不错，这样的方法被我沿用了好几年，因为我能为这些行为找冠冕堂皇的理由：为了学生的利益呀；为了塑造学生良好的品行呀，所以必须采取这样的手段。

正是基于这样的认识，我不断的罚站一些学生，直到有一年课上两个女生在讲话时我大声的训斥她们，从此以后，课上她们再也没有抬头看过我一眼，也没有听过我讲课，我对她们的尊严造成了伤害，使得她们与我们渐行渐远，直至不愿接受我们的教育。这是非常可悲的！从那以后，我再也没有在全班同学面前训斥过学生。

***之所以成为名家，他的文章之所以耐读，我想就缘于他的深入思考吧！在与同事交流时，我觉得***的思想很深刻。他也年轻冲动，但他敢于面对自己的错误，从老师的行为中挖掘深层次的原因，纠正自己的教育行为。我不敢，我还是不能战胜自己，不敢进行自我批评！

我想即使我说我错了，我也会找很多借口为自己辩解，而不是深入分析自己。这就是区别吧？！

从小事上讲，李镇西先生不仅反思了事件背后的问题，还告诫自己要改正自己的行为。我想正如他所说：“善于把教育失误变为教育财富，这是任何一个教育者从普通教师走向教育专家乃至教育家的最关键的因素之一。

”***深入反思这件事，那么多年一直恪守：绝不再对迟到的学生罚站！

我能坚持这样做吗？我不敢回答，不敢保证！由此我们可以看出，我对学生的热爱也是非常严肃的形式主义！但我相信在未来的教学生涯中，我会审视自己的行为并努力做到这一点！

物理读后感 篇3

一．丁肇中的故事

读了丁肇中的故事后，我首先对这位诺贝尔物理学奖获得者有了初步的了解。他的认真和坚持是他成就的根源。尽管丁肇中是美国人，但他知道自己的根在中国。为了推动我国高能物理的发展，他多次努力奔波，到内地进行学术交流和访问，介绍了国际高能物理的发展情况，努力促进国际物理界与中国物理学家的合作。

在他亲自指导和无微不至地关怀下，从事研究的中国科学工作者有的已经在欧美获得了博士学位。他不仅为中国培养了一批实验物理科研人才，而且为祖国培养实验物理研究生而努力。现在他受聘出任中国科技大学名誉教授。

丁肇中说：“四千年以来中国在人类自然发展史上有过很多重要贡献，今后一定能做出更大的贡献。我希望在工作期间为中国培养更多的人才。

”这样的一位的学者是令人敬佩的，而且，会被永远记住。

2．居里夫婦的故事

居里夫妇一生都在向我们解释科学的真谛。他们只是坚持自己的理想。居里夫人曾经说过，我想把生活变成一个科学梦想，然后把它变成现实。同时皮埃尔的陪伴也是居里夫人强大的精神支柱，他们一起提炼出了两种前所未有的元素，并将其命名为钋和镭，他们一起努力，为了证实钋与镭的存在，那段时光相信是他们一起拥有的最美好的时光。

皮埃尔的离去虽是悲痛却击不垮坚强的居里，她会带着科学的梦一直走下去。

最后，正如居里夫人所说，我们的生活并不容易，但这又有什么关系呢？我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信，我们的才能是做一些事情，无论多么昂贵，必须要做。

三．诺贝尔奖获奖名录

诺贝尔奖由瑞典著名化学家、煎药发明家阿尔弗雷德·伯恩哈德·诺贝尔创立。诺贝尔奖包括金牌、证书和奖金质票。在遗嘱中他提出，将部分遗产（920万美元）作为**，以其利息分设物理、化学、生理或医学、文学及和平（后添加了‘经济’奖）5种奖金，授予世界各国在这些领域对人类做出重大贡献的学者。

多年来，许多学者获得了诺贝尔奖，这也意味着，这几年，世界在进步，社会在发展，人类正在走向更美好的未来。狭义地说，只有作为一个中国人，诺贝尔奖得主名单上的中国人很少，他们觉得自己的国家应该有更大的发展。也希望中国的科技文化发展能够走得更远，成为真正的强国。

四．哥白尼日心说

哥白尼提出的“日心说”，有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”，实现了天文学的根本变革。他认为研究天文学只有两**宝：数学和观察。

他不辞劳苦，克服困难，每天坚持观测天文现象，30年如一日，终于取得了可靠的数据，提出了“日心说”，并在临终前终于出版了他的不朽名著《天体运行论》。哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观，这是唯物主义和唯心主义斗争的伟大胜利。哥白尼是欧洲文艺复兴时期的一位巨人。

他毕生致力于天文学研究，为后人留下了宝贵的遗产。哥白尼的遗骸于2010年5月22日在波兰的弗赖恩大教堂被隆重地重新埋葬。

“你不必赏我像赏给圣保罗的恩宠，但求你赏赐我像你给圣伯多禄的宽赦和右盗的仁慈”，这是哥白尼死前他为自己预作的墓志铭，他已与世长辞，但他留给我们的是永恒的真理。

五．扫描隧穿显微镜

扫描隧穿显微镜(scanning tunneling microscope，stm)是一种利用量子理论中的隧道效应探测物质表面结构的仪器,利用电子在原子间的量子隧穿效应，将物质表面原子的排列状态转换为图像信息的。在量子隧穿效应中，原子间距离与隧穿电流的关系是对应的。通过移动探针与材料表面的相互作用，表面与尖端之间的隧穿电流反馈表面某些原子之间的电子跃迁，从而确定材料表面的单个原子及其排列状态。

它是1981年由gerard binning和henrich rolle在瑞士苏黎世的ibm苏黎世实验室发明的。因此，这两位发明家与恩斯特·拉什卡分享了1986年诺贝尔物理学奖。作为一种扫描探针显微镜工具，stm使科学家能够观察和定位单个原子。它比同类的原子力显微镜具有更高的分辨率。此外，扫描隧道微颚板可以利用探针尖端在低温下精确操纵原子，因此它不仅是纳米技术中重要的测量工具，也是纳米技术的加工工具。

隧道显微镜的原理是充分利用物理中的隧道效应和隧道电流。金属体内有大量的“自由”电子。这些自由电子在金属体内的能量分布集中在费米能级附近，在金属边界上存在一个比费米能级高的势垒。因此，从经典物理学的角度来看，只有能量高于边界势垒的电子才能从金属中逃逸到外部。

但根据量子力学的原理，金属中的自由电子也具有波动性。当这种电子波传播到金属边界并遇到表面势垒时，就会有一定的传播。也就是说，一些能量低于表面势垒的电子可以穿透金属表面势垒，在金属表面形成“电子云”。这种效应称为隧道效应。

因此，当这两种金属接近时（在几纳米以下），两种金属的电子云会相互穿透。当施加适当的电压时，即使两种金属没有真正的接触，也会有电流从一种金属流向另一种金属，称为隧道电流。隧道电流和电阻对隧道间隙的变化非常敏感，即使只有0

01nm的变化也会引起隧道电流的显著变化。

总之，隧道显微镜的发明是伟大的，为人类的发展做出了巨大的贡献。

物理读后感 篇4

书中提到，目前使用静电的方法很多，如静电除尘器、静电喷漆、静电植绒、静电复印等。

特别是在以煤为燃料的工厂和电站，每天排放的烟气中含有大量的煤粉，不仅浪费燃料，而且严重污染环境。利用进电除尘可以消除静电中的煤粉。如图1是静电除尘器的原理示意图。

除尘器由悬挂在管内的金属管a和金属丝b组成。a接高压电源正极，b接高压电源负极。他们之间有一个很强的电场，离b越近，电场强度就越大。空气中靠近b的气体分子被强电场电离，成为电子和正离子。正离子被b吸收，电子变成分子。

在电子向正电极a移动的过程中，遇到气体中的煤粉，使煤粉带负电，吸附在正电极a上，最后在重力作用下落入下方漏斗。电除尘器用于粉尘较多的地方，去除水泥等有害颗粒或物质。

但是在《高中物理教材（必修加选修）第二册》静电的利用和防护一节中，只阐述了静电除尘的原理及原理图，却没有提供相应的演示实验，供学生观察思考。

众所周知，物理学是以门以实验为基础的自然科学。物理实验是学生获取知识，进行知识创新的重要手段，是培养学生的科学兴趣，科学态度的和提高学生终生学***的重要手段，因此在新课程改革中不得不重视物理实验在提高学生科学素养及终身学***有的作用。

所以，在我的教学中，尽量设计一些设备简单、可视性大、直观性强、现象明显的演示实验来进行有效的教学。

1、 设备：500毫升可乐瓶、健力宝罐、22厘米长、粗直径铝线、感应电机、铁架、十字夹、自由夹、管卡、蚊香、电线、火柴等

（1） 拆下焦瓶底座，用热的厚铝线在底座上打一个孔，然后在四周打几个孔

（2） 铝线冷却后，从铝线上端5cm处穿一个3号胶塞，并在胶塞上方的铝线上端接一根线，然后插入底座**孔中

（3）用剪刀剪下可乐瓶的半圆形底部．

（4）用剪刀剪掉易拉罐的上、下底．在易拉罐圆筒侧壁距一端处用铁钉钉一小孔，在小孔内穿过一根导线并接牢．

（5）将接有导线的圆筒放入无底可乐瓶内，把该导线从插有铝丝的底座上任一孔中穿出，并将此底座盖在可乐瓶底部．

（6） 组装好的简易电除尘器固定在铁架平台上。

（7） 将两根电线连接到感应电动机的两个电机上

二．操作及现象

（1） 用管钳夹住一段蚊香点燃，然后放在可乐瓶口，一会儿就可以看到简易除尘器上部小孔冒出一缕烟

（2）摇动感应起电机，当摇动五六圈以后便见青烟顿时消失，不断摇动起电机，青烟不再冒出．

（3） 停止摇晃电机，让两个电机接触放电，然后再看到蓝烟冒出来

（4） 再次摇动马达，蓝烟再次消失，实验可以重复多次

实验取材容易，操作简单，现象明显，课堂演示效果很好，学生普遍反映情绪高涨，充分调动了积极性。因此，在今后的教学过程中，应增加更多的实验演示，以提高课堂教学效率。同时也实现了素质教育。

物理读后感 篇5

作为一名高一学生，我对学习物理充满了期待和好奇。我知道物理是一门非常有趣且实用的学科，它帮助我们理解自然界中的现象和规律，并为我们的日常生活提供了许多解释。因此，当我看到高一物理书的序言时，我迫不及待地开始阅读。

这本高一物理书的序言标题给我留下了深刻的印象。它引发了我的思考，并激发了我对物理学习的热情。首先，序言在文章的开头就强调了物理学的重要性。它提到，物理学是基础学科，是其他学科的基石。这使我认识到物理学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。它可以帮助我们培养逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。这让我对学习物理充满了信心和动力。

其次，序言讲述了物理学的发展历程。它提到了一些伟大的物理学家，如牛顿、爱因斯坦和居里夫人。他们的贡献让我深受启发。他们不仅仅是天才，更是坚持不懈地追求知识和真理的人。他们的发现和研究为人类社会带来了巨大的进步和改变。通过了解这些物理学家的故事，我认识到做科学研究需要付出巨大的努力和毅力。这使我明白了物理学习的重要性和价值，也增强了我的学习动力。

此外，序言还介绍了物理学的应用。它提到了物理学在能源、交通、通信和医学等领域的广泛应用。这些实际应用让我认识到物理学对社会的作用和贡献。它不仅仅是纸上的理论，更关乎人们的生活和发展。这激发了我更深入地学习物理学的兴趣，并想象自己将来能够应用物理知识解决现实问题。

阅读这本高一物理书的序言，我感受到了物理学的魅力和重要性。它不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。通过学习物理，我们可以深入探索自然界的奥秘，理解事物背后的规律。物理学不仅仅关乎知识的积累，更关乎我们对世界的思考和探索。我相信，通过对物理学的深入学习，我将培养出批判性思维、创新思维和解决问题的能力。这将对我未来的学习和生活带来巨大的帮助。

因此，我决心在高一物理学习中努力奋斗，不断拓展自己的知识面和思维方式。我相信，通过对物理学的学习和实践，我将能够成为一名优秀的物理学生，并在将来的科学研究和工程实践中作出自己的贡献。

总之，读完高一物理书的序言，我对物理学习充满了期待和激情。序言详细介绍了物理学的重要性、发展历程和应用。它打开了我对物理学的大门，让我认识到物理学是一门有趣且实用的学科。我相信，在接下来的高一学习中，我将能够充分理解和应用物理学知识，并不断提高自己的能力。我期待着在物理学习中的成长和进步，为实现自己的梦想做好准备。

物理读后感 篇6

作者：卢如鹏

**：《中学理科园地》2009年第02期

2009年是我省实施普通高中新课程高考改革方案的第一年，我省所有科目首次实现自行命题，因此“千呼万唤始出来”的《2009年普通高等学校招生全国统一考试福建省考试说明》(以下简称《考试说明》)日前正式颁发后，就备受全省高三毕业班老师及考生和家长的关注。《考试说明》是专家高考命题、毕业班师生复***的总则和依据，它对各学科考试形式、试卷结构、能力要求、考试范围、各部分所占分数、所有考试题型以及难易比例都作了详细规定。所有高三毕业班老师都应该认真学习《考试说明》，准确理解高考命题要求，科学组织复习。

做为高三毕业班的一名物理老师，我对《考试说明》理综部分进行了全面而又深入细致的阅读，有一些体会和想法想在此与同行们交流。

新的考试说明对高考命题的指导，坚持了新课标下高考改革的方向，体现了普通高中新课程的理念，体现了对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等课程目标的要求，加强了对学生思想素质、社会意识及科学素养的导向，更加注意转变以知识为本的理念，强化了能力立意的命题思想，力求稳步推进，适度创新。

今年我省高考理科综合考试首次自主命题，根据《考试说明》，物理考卷将与往年的全国物理高考试卷有较大变化。

首先在命题原则上有新要求：理科综合试卷在考查考生基础知识、基本技能的基础上，注重对学科能力和学科思想、方法应用的考查，重视考查考生的实践能力和创新意识，试题适度体现**性和开放性；关注考生的生活经验、学***和认知水平。关注考生的不同学***和个性发展潜能。

设置测试内容，不同测试模块的试题之间存在相当大的难度值。

其次，考试范围和各部分成绩都有了新的变化：体检范围分为必考内容和选考内容。必考内容包括“物理1”模块中质点的直线运动、相互作用与牛顿运动定律，“物理2”模块中的机械能、抛体运动与圆周运动、万有引力定律和经典力学的成就与局限性，“选修31”模块中的电场、电路和磁场，“选修3-2”模块中的电磁感应和交变电流，“选修3-4”模块中的机械振动与机械波、电磁振荡与电磁波、光和相对论；选考内容包括“选修3-3"模块中的分子动理论与统计观点，固体、液体与气体，热力学定律与能量守恒和“选修3-5”模块中的碰撞与动量守恒、原子结构和原子核。

据了解，物理学科必考内容分值占90％(其中力学部分约占45％，电学部分约占40％，光学部分约占5％)，选考内容分值占10％。物理科试卷包括容易题、中等难度题和难题(其中选考模块的考查不出现难题)，以中等难度题为主。

物理读后感 篇7

物理学是研究物质运动和相互作用规律的学科，是自然科学的基础。因此物理学理论与实践永远不能分离。在物理理论教学过程中，演示实验教学是一个非常重要的环节。

它充分说明了理论来源于现象而非纯逻辑推理。

人们普遍认为大学物理是抽象的、深奥的、复杂的、枯燥的。物理演示实验能将抽象深刻的物理知识转化为具体、简单有趣的内容，使模糊、枯燥、复杂的内容清晰、生动、有趣。

此外，物理演示实验可以通过实验手段再现我们在生产和生活中看到和听到的现象。实物演示真实直观，能给人一种身临其境的体验感，极大地调动了学习的积极性和主动性，激发了创作的潜能。

在这个演示实验班上，我看到了一些非常新颖的仪器和实验，通过奇妙的物理现象感受到了伟大自然科学的奥秘。

走进实验室的门，宽敞明亮的实验室，整齐的实验设备，让我在对实验感兴趣时兴奋不已。

老师讲得有声有色，感人至深，带我们参观了整个实验室，验室了许多实验，并向学生求助。这个过程非常有趣。

进入教室，首先吸引我的就是那闪闪发光的球体。用指尖触摸玻璃球的外壳，可以看到手指周围的辉光变得更加明亮，弧线在手的触摸下产生移动和扭曲，并随着手指的移动而舞动，非常美丽和奇特。经过老师的介绍才知道它叫做辉光球。

辉光球发光是低压气体（或稀疏气体）在高频强电场中产生电的现象。玻璃球中央有一个黑色球状电极。球的底部有块振荡电路板。

通电后，振荡电路产生高频电压电场，由于球内稀薄气体受到高频电场的电离作用而光芒四射。当发光球体工作时，在球体中心的电极周围形成一个类似于点电荷的场。当手（人和地球）与球相遇时，球周围的电场和电势并不均匀对称，因此手周围的辉光变得更亮。

有趣的是鱼洗，鱼洗奇妙的地方是，用手缓慢有节奏地摩擦盆边两耳，盆会像受击撞一样振动起来，盆内水波荡漾。摩擦得法，可喷出水柱。当两只手摩擦两只耳朵时，会产生两个振动源。振动波在水中传播，相互干扰，使能量积累起来。因此，这些能量较大的水点将跳出水面。

还有很多的演示实验我没有写出，通过这次试验让我明白了很多实验原理，扩大了我的知识背景，增进对现代技术的了解，同时也激发了我对科学的兴趣和追求，作为当代大学生的我们不仅要学好专业课，还要多了解科学技术，这样才能担起祖国交给我们的重任，才能把我国建设的更富强，更美好。

总之，大学物理实验课让我收获颇丰，也让我发现了自己的不足。在实验课上学得的，我将发挥到其它中去，也将在今后的学习和工作中不断提高、完善；在此间发现的不足，我将努力改善，通过学习、实践等方式不断提高，克服那些不应成为学习、获得知识的障碍。在以后的学习中，在更大的收获中工作，在不断的探索中，在无私的学习中，在奉献中实现自己的个人价值！

大学物理演示实验报告

物理读后感 篇8

《物理世界奇遇记》这本书是大名鼎鼎的科学家伽莫夫的科普名作。伽莫夫一直是我很敬佩的一位科学家，因为他能够在许多不同的领域，在物理学、宇宙学、生物学等各个学科都作出了杰出的贡献，更难能可贵的是他是一名优秀的科普作家，他的代表作《从一到无穷大》就是一本超众的优秀的科普书，也是我最喜欢的一本。

同样，这本《物理世界奇遇记》也是一本好书。内容并不简单，所涉及的内容实中学物理所没有的全部，如相对论（狭义和广义）、量子力学、热力学、原子物理、反物质等。但这本书的特点之一是“大众化”。物理的上述分支是非常困难的。然而，他用一种神奇的方式来描述它们。

全书其实是一篇**，不过是一篇借了**壳子讲物理的**。**主要内容是汤普金斯先生在梦中开始了他在物质世界的冒险。或者，如果愿意的话，把这本书当成《梦游物理世界》也是可以的。

**还有情节，不是主要内容，就不详细说了。

不过情节上有一点还是蛮好玩的，汤普金斯先生每次梦游都能解决他在听物理学讲座时候理解不了的内容，而且每次梦游的内容尽管是有点荒诞的，但却和真实的物理学的结构是完全一致的。这里就要提到伽莫夫造成这种"拓扑物理学梦境"的方法了。

事实上，加莫夫在主人公的梦中只做了一件小事，那就是改变常数的值。把光速变成每小时20公里，把普朗克常数和万有引力常数放大数千倍，有时把汤普金斯先生缩小到基本粒子的大小，等等。

这样，许多事就成为了可能，比如在光速只有20km/h的城市中，自行车和小汽车差不多快，骑车之后手表比教堂的钟走得慢很多；在一个小小的宇宙中体验封闭空间的意义，在须臾之间体验宇宙的一生；还有打量子台球，一只小虫子绕着你飞你却找不到它（测不准啦）；体验一下绕着原子当电子的感觉，体验加速器里发生的事件……

我不像说太多。总之，这本书很有趣，值得一读。作者从文字上的形象解释能帮你弄懂大部分难懂的内容。除了梦游奇遇，还有严格的“纠正视听”说明，不用担心学习不正确的内容。

对我来说，这本书是我第一次对广义相对论有了定性的理解，对夸克世界有了一定的了解。但是，困难依然存在，有些更深刻的东西还不能很好地理解。

黎达伦《物理世界奇遇记》是一部享誉世界的物理科普著作。从1940年该书第一次出版至今，每年或隔年重印一次，而且已经被翻译为世界各国文字，深受广大读者的欢迎，甚至连爱因斯坦都对这部著作有相当高的评价。

这本书的作者是著名的俄美物理学家乔治。伽莫夫在许多科学领域，特别是1948年，都做出了重大贡献，他提出了大**理论，并指出宇宙起源于原始的热核**。在生物学中，他首先提出了“遗传密码”的概念，对遗传理论的迅速发展起到了巨大的推动作用。

此外，伽莫夫还花费了很大的精力用于写作科普读物，这些著作中最知名的就是这部《物理世界奇遇记》，书中的主人公汤普金斯已经成为西方世界家喻户晓的人物。

本书以主人公汤普金斯的经历为主线，将相对论、宇宙学、量子力学和粒子物力学四个部分联系起来。汤普金斯最初是一家大银行的小职员。一次偶然的经历使他参加了一次有关相对论的讲座。在听讲座的过程中，汤普金斯不知不觉地睡着了。

在梦中，他来到了一个奇怪的世界，那里的光速不超过每小时20公里。结果，他发现骑自行车的人被压扁了，但当他自己开始骑自行车时，他发现不是他，而是他周围的建筑物和人。当他骑自行车的时候，他的表慢了下来，尽管没有什么问题。

此外，汤普金斯还遇见了一位绅士，令人惊奇的是这位绅士的孙女看起来比他的年纪还大，原因是这位绅士的工作要求他经常出去旅行。汤普金斯有一次在睡梦中来到了另一个奇妙的世界。他发现台球能够从没有空隙的木框中"漏"出来，一点也没有离开台面。

甚至汽车也可能从车库的砖墙里漏出来。注意，汽车不会撞墙，但像茅山的道士，他们似乎已经学会了如何穿墙。

所有这一切都让人感觉这是一个童话中才有的世界，就像是我小时候读过的童话《爱丽丝梦游仙境》，而汤普金斯就是物理世界中的爱丽丝。但与真实的童话故事不同的世，作者将向我们解释，这些现象背后的物理规律与我们现实世界中的物理规律是一样的，只是一些重要的常数，如光速和现实世界有很大的不同。所以刚才那些在现实世界中不可思议的事件都在他的梦中发生了。

之后，作者介绍宇宙学和粒子物理学基本都是按照这种既讲"童话故事",又分析物理原理的套路进行的，我就不再一一复述了。

这种通过讲故事来科普物理知识的写作方式是我以前所没有接触过的，因为我也读过霍金的《时间简史》，爱因斯坦和因费尔德合著的《物理学的进化》。我感觉这两本科普著作的写作风格就显得比较严肃一些，没有那么多花俏的故事，尤其霍金的《时间简史》虽然是科普著作，但是阅读难度确实非常大的。如果要读《时间简史》，我觉得既要对物理有浓厚的兴趣，还要有足够的物理基础才行。

大概伽莫夫也是考虑到物理科普著作往往不易读懂，所以才这样想方设法地写成"童话故事".但是有时我也觉得作者在故事情节方面花费的笔墨太多了，有一点喧宾夺主的意味。比如，也许是为了吸引读者读完这本书，作者加上了汤普金斯和女儿的爱情故事，但我真的看不出他们的浪漫和普及物理知识之间的联系。

这本书给我印象最深的是作者很擅长讲故事。他用这一系列的故事将抽象的物理概念和规律形象化，用通俗的语言讲述深刻而抽象的物理知识。我想这也是我们中学物理老师需要学习的。这本书的优势和特点在讲故事，可是有时也会显得过犹不及，例如书中提到教授的女儿热衷于追求各种时髦的东西，比如想要一件貂皮大衣，这就显得偏离本书的主题太远了，而且有时故事与故事之间的连接也感觉不太顺畅。

但是总的来说，我认为这本书还是瑕不掩瑜，值得一读的。

出生在书香门第，家中最多的，便是书。关于文学方面的书籍，几乎都被我浏览过，却总是向往着那个有圣神感地书柜，那些书，都是舅舅的，舅舅是科学老师，当然，里面所摆设的，都关于科学。终于进入了初中，也便终于打开了让我神往已久的书柜，与《物理世界奇遇记》有了彩虹般的邂逅。

书的前言部分说：虽然这些故事本来是为物理学的门外汉编撰的，但是，作者伽莫夫对现代物理学的精辟介绍却具有持久不衰的普遍魅力。那时，我刚跨科学的大门，对其中的一切都如此好奇，科学的世界是神秘的，那条蜿蜒曲折的小路待我去细细探寻……

这本书是从科学的角度上有几分异想天开的短片**，围绕着主人公一个对现代科学感兴趣的银行小职员c.g.h.

汤普金斯先生通过聆听科学讲座和梦游物理奇境，初步了解了相对论和量子论的内容。以他发生的一系列故事为线索，向我们介绍了那个神秘的科学的世界。

书中，将极其微观的世界通过形象的比喻，将抽象的概念变得有画面感，让我们领略了空间曲折和膨胀宇宙的概念。

记得最深的，就是：快乐的电子部族。文中将正在舞蹈的人们当做一个整体，相当于一个原子，把孤零零的人当做一个电子，若一个电子想要不孤独，便要跳出自己所在的原子，到别的原子中去寻找伴侣，组成一个新分子。

这就是不稳定的化学元素与别的元素发生化学反应时的过程生动形象地再现。在原子内部还有原子核，原子核是原子的心脏，虽然很小，但也占了原子总质量的99.97%……对于原子，我们的科学书上也有所介绍，我便与它们在科学书上相遇。

我不断地将《物理世界奇遇记》中的细节与书中的内容相结合，书中文字如此地活泼生动，但又不失准确性，让我对课本中的内容，老师的讲解有了更深的理解。而我，也已近深深地爱上了科学这门学科。

科学是世界是神秘的，而又是不神秘的，科学就是在我们身边。用《物理世界奇遇记》中的把微观化为宏观的思想来认知世界的种种现象，便可以把科学用生活中的种种现象来思考，比如最近让我最痴迷的电与磁，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，就可以用"同性相斥，异性相吸"来作判断。我们用肉眼看不到水蒸气，但我们可以通过水蒸气遇冷液化的小水珠来清晰地观察到。

地磁场看不见摸不着，但通过指南针，我们还是可以借助它来认路……

科学本身的发展史，就是一个不断纠正错误的过程。从地心说，到日心说，在到太阳系只是银河系中的一部分，人类对宇宙的认识在不断地进步。从说分子是最小的微粒，到原子才是化学变化中的最小微粒，到现在所认知的一个质子由三个夸克组成，人们对微观世界的理解更进了一步。

科学探索的真理，诞生在一百个问号之后。谢皮罗教授在洗澡时发现水的漩涡总是朝一个方向旋转，便追根求源，终于发现在北半球，水的漩涡总是逆时针方向旋转，然在南半球，水的漩涡就朝南半球转。波尔在一次偶然中发现滴上盐酸的花遇水变红，由此发明了紫色石蕊试液。

科学离我们并不用遥远，科学的发现都是通过刨根问底的探索，而科学发现的成功是给那些有准备的人的。

从现在起，让我们爱上科学，让我们出发，让我们奔跑在科学的原野上，让科学伴我们前行的脚步！

物理读后感 篇9

为了了解物理教学的现状，分析教学工作中存在的不足，研究下阶段教学的思路，采取行之有效的措施，提高教学的质量，在后期的工作中取得长足的进步，现反思如下：

1、正确处理好物理学中的“思”与“问”。

很多学生认为物理抽象，难学，但又一时找不到好的学方法，有的同学认为，只要上课认真听讲、课下仔细看书，平时多做些题就能把物理学好，他们也试着这样去做了，可是效果并不理想，那是为什么呢?我想大家都忽视了“思”与“问”在物理学中的重要作用。

孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话充分指出了学与思的密切辨证关系。告诫大家在学中要重视积极思考，才会有收获。物理课程并不象有的课程那样，记住几个概念，几条规律和几个结论就能解决很多问题，仅仅靠死记硬背，生搬硬套是行不通的。物理不是看懂的，也不是听懂的，是想懂的物理学内容来源于自然现象及生活实践，是研究自然规律的，物理题型灵活多变，光靠死记硬背没有多大用处的，必须深入理解，弄清、概念规律的来龙去脉，这需要有较好的理解能力、观察能力、逻辑思维能力，空间想象能力、分析问题的能力、利用数学知识处理物理问题的能力等。

物理学的成功与否，关键在于能否正确的处理好“思”与“问”的关系。可以说没有思考就没有进步，没有问题就没有提高。在学物理的过程中，应注意积极地思考，善于提出问题，解决问题，在“思”中进步，在“问”中升华。

2、与学生形成“情感共振”，努力培养学物理的兴趣 。

在物理的教学工作中，加强学生学物理的兴趣教育尤为重要，因为强烈的学兴趣是有效学的力量源泉。所以应结合教学内容注意增强学生的学兴趣，培养其浓厚的学兴趣。

在差生转化工作，首先要重视非智力因素的培养，我以为不仅要教好物理，还要关心、热爱差生，使师生间形成“情感共振”，从而使这部分学生喜爱学物理课.教师要充分利用物理学科特点，物理学科与现代科学技术高速发展的关系对学生进行爱国主义、人生观、价值观的教育和培养，从而使他们形成较强的学兴趣.物理教师除利用物理学研究范围广吸引学生，激发兴趣外，还要设计、准备好高质量的演示实验，介绍物理学的新进展等方面来提高差生的`学兴趣，当然，为了巩固差生的学热情，还要使不同类型差生获得程度不同的学上的成功，以此保证学上的“良性循环”。增强学生学兴趣的有效方法之一是让各类差生尝试到成功学的喜悦。成功教学可以增强和保持强烈的学兴趣，优生们对学物理有浓厚兴趣，甚至让入着谜的主要原因大多源于物理学科本身具有的强烈吸引力，而差生对物理是否感兴趣的首要因素则取决于物理教师的教学水平和方法。所以，转化差生的工作与教师的教学方法有很大关系。此外，教师要善于观察，努力挖掘学生的闪光点，适时表扬，提高学生的自信心也很重要。

3、勤下班辅导，乐于帮助学生排除前进道路上的困难。

“师者，传道授业解惑也”，可见，教师课后辅导的重要性。学生在学的过程中，肯定会遇到许多困难，比如：知识点的理解和运用、知识的迁移等。这时，教师应主要扮演导演的角色，尽量以良好的师生关系，和颜悦色的表情，充沛的精力，语重心长的、幽默的和富有启发性的语言，对准合适的辅导目标，选择恰当的形式和方法，认真策划，精心组织，适时引导。帮助学生分析思考，指导学生挖掘题目中的隐含条件，从而找到解题的突破口，通过一道题一道题的积累，最终起到举一反三，逐类旁通的效果，真正使学生体验到解题成功的喜悦。

4、积极参加科组的教研活动，取人之长补己之短。

(1)、物理课的听课活动。

听课作为一种教育研究范式，是一个涉及课堂全方位的、内涵较丰富的活动。特别是同事互相听课、不含有考核或权威指导成分，自由度较大，通过相互观察、切磋和批判性对话有助于提高教学水平。

听课者对课堂中的教师和学生进行细致的观察，留下详细、具体的听课记录，并做了评课，课后再与授课教师及时进行交流、分析，推动教学策略的改进，这在无形中会促进物理教师教学反思能力的提升。

(2)、课后小结与反思笔记。

课后小结与反思笔记，就是把教学过程中的一些感触、思考或困惑及时记录下来，以便重新审核自己的教学行为。新课程下，以物理学科来说，其实平常物理教学中需要教师课后小结、反思的地方太多了。

教学过程中，我们只要认真去进行教学反思，善于总结，就一定会有收获。

物理读后感 篇10

中国特色社会主义

科目：理论与实践研究教师

姓名学号

专业类别：学术

上课时间：2012年2月至2012年6月

考生成绩：

阅卷评语

阅卷教师 (签名

****研究生院制

世界上不缺美，而缺的是寻找美的眼睛。佛说：一粒沙粒中有一个世界，花朵中包含着天堂，掌心握着无穷无尽，永恒浓缩于一刹那间。

上周一《自然辩证法》课上，张老师给我们看了杨振宁教授关于美与物理学的讲座**，让我们充分领略到了物理学的美。

美是客观世界在人主观中的感受。如果人们在感受到客观现象之后感到快乐和舒适，就会感到美丽，而感觉得对象就会被定义为美的对象。在任何一种行为和领域中，只要人们感到所接触的对象或现象是愉快的，就可以对美给予相应的评价。

谈到美，你可能联想到自然美和艺术美，而对自然领域中的科学美，大多数人则不易感受到，这是因为科学美与艺术美是两种不同形式的美，从美学的角度来讲，一种是事物外在形式所呈现的美，这种美是外在的，易感受到的，如自然景色的美，**的美，雕塑的美，绘画的美，建筑物的美等。另一种是事物内在结构的和谐、秩序而具有的美，这种美比较抽象，它虽然也是通过感官接受外来事物的信息而反映到意识中去，但并不那么直接和迅速，而是要经过大脑整理、加工形成美的意识或美的观点。这是一种较高层次上的审美。

物理学美的形式和内容是多方面的，而且物理学美的特点与艺术美的特点即有所相同，也有所不同。但物理学之美更主要的，还是反映在理性之美，反映在内容与形式美的相结合中。这种美主要表现在对自然世界结构的理解和欣赏或反映自然运动规律的科学理论和成果。

爱因斯坦曾经描述说，物理学是至善至美的科学，他还特别把物理的美归纳为“简单、和谐、完善、统一”。历史上的科学家更是把自己所发现的科学规律描绘得美不胜收，哥白尼为他的日心说这样写道：“所有的这些轨道的中心便是太阳，难道说在如此富丽堂皇的宫殿里，还能找出比这更好的地方来安置这样一盏美妙的明灯使它能从这儿照亮一切吗?

”波尔发现电子模型后，爱因斯坦赞叹道：“这是思想领域中最高的**神韵。”

物理科学的美，是一种艺术的美，但它又与艺术美有很大的不同，物理科学的美是完全建立在“真”的基础上的。物理科学的美是真和美的统一。由美可见真，由真可见美。

但不一定真的就美，噪声是真的，但不美。美不一定是真的。早期，人们说天圆很美，但不是真的。物理科学的美归纳起来就是爱因斯坦所描绘的“简单、和谐、完善、统一”。

物理学的原理有它的结构，这个结构有它的美跟妙的地方，而各个物理学工作者对于这个结构的不同的美跟妙的感受有不同的了解。因为每个人都有不同的感受，每个工人都会发展自己独特的研究方向和方法，也就是说，他会形成自己的风格。每一种风格都代表着不同的研究领域，有其独特的美。

杨振宁教授认为，在20世纪的物理学家中，狄拉克是最独特的。狄拉克的特点：不多，但其内涵是简单、直接、原始的逻辑。

一旦抓住了他独特的、别人想不到的逻辑，他的文章读起来便很通顺，就像“秋水文章不染尘”，没有任何渣滓，直达深处，直达宇宙的奥秘。看完他的文章，你会惊叹他的独创性，但同时，你会觉得他似乎把一切都发展到了尽头，什么也没做。杨振宁教授还引用高适《答侯少府》中的诗句：

“性灵出万象，风骨超常伦”来描述狄拉克方程和反粒子理论。一方面狄拉克方程确实包罗万象，而用“出”字描述狄拉克的灵感尤为传神。另一方面，他于1928年以后4年间不顾已是著名物理学家玻尔、海森伯、泡利等当时的大物理学家的冷嘲热讽，始终坚持他的理论，而最后得到全胜，正合“风骨超常伦”。

“性灵”恰巧是狄拉克方程之精神。“非从自己的胸臆流出，不肯下笔”，又正好描述了狄拉克的独创性。

海森堡是20世纪伟大的物理学家，他在1925年夏天写了一篇文章，导致了量子力学的发展。38年后，科学家库恩拜访了他，并谈到了他构思这项工作时的情景。海森堡说：

“爬山的时候，你想爬某个山峰，但往往到处是雾。你没有地图或别的索引之类的东西。知道你的目的地，但是人堕入雾中，不知道该向什么方向走，然后你忽然模糊地只在数秒钟的工夫，自雾中看到一些形象，你于是说，这就是我要找的大石头。

整个情形自此而发生了突变。因为虽然你不知道你能不能爬到那块大石，但是那一瞬间你知道自己在什么地方了。你必须爬到靠近那块大石头的地方，然后你知道如何前进。

”这段谈话生动地描述了当年在量子力学的研究上摸索前进的情形。

海森堡和狄拉克风格迥异的主要原因是他们注重不同的物理内涵。海森堡从实验和现象学理论出发：实验和现象学理论是丰富多彩和复杂的，所以他不得不探索、犹豫和再试。

狄拉克从他的数学灵感开始。数学的最高境界是结构美和简单逻辑美。

物理学有三个领域，每个领域有不同的美。一是实验领域，二是现象学理论，三是接近数学的理论框架。所以说物理学有三个层面的美。

能准确描述复杂现象才算真正物理学的美！杨振宁教授对物理学之美有自己的理解。他认为，当他第一次看到宇宙的秘密时，这是一种严肃感、神圣感和恐惧感。

杨振宁教授还分析了物理与数学的异同。数学和物理学虽然有着密切的联系，但他们有着各自的目的、不同的价值观和不同的传统。杨振宁教授认为，我们必须了解物理学的起源。

此外，我们需要了解它的未来和价值，否则我们将走向另一个方向。

通过阅读讲座，我得出结论：物理与美主要体现在两个方面：物理原理的结构和每个物理工作者的作风；物理领域的美。

物理学也是一门美丽的学科。学物理并不痛苦。只要我们发现它的美，学习他对我们来说是一种乐趣。不仅对于物理学，一切事物都有其独特的魅力和魅力。作为一名大学生，我们应该学会善于发现学科的美，把学习当做一种享受，欣赏它的美力。

不能因为考试成绩而学习，应该热爱他。把在学问中的探寻当做对美的欣赏，并学会对这种美的享受，这样我们才能有所突破。

物理读后感 篇11

在物理学史上，有两个时期，绝对是历史上最伟大的时期。17世纪末，牛顿以《自然哲学的数学原理》出版宣布了近代物理学正式创立。20世纪初，相对论和量子理论彻底颠覆和重建了整个物理体系。

至今深深困扰和影响着今天的我们。回顾曾经的那段20世纪的历史，就像品味两颗青涩的橄榄，咀嚼越久，回味更无穷

通过阅读本书，作者以科学和人文的语调向我们介绍了量子力学从发现、挣扎、反驳到最终接受的全过程。从计算机到激光，从生物学到核能，空间卫星的理论基础是。从今天和现代的角度来看，整个发展史给我带来了前所未有的冲击和震撼。

光的本质是什么?是波动还是微粒？过去的400年中两个派系数次交锋。

起先，以牛顿为首的微粒说依靠经典力学的奠基，在物理界获得了普遍的公认地位。后来，冉冉升起的新星thomas young悄悄地发现了干涉现象，波界干涉条纹震撼了整个粒子世界。麦克斯韦在1856、186、11865年发表了三篇关于电磁理论的文章，预言光是电磁波，1887年赫兹证明了这一点，并在第二次波粒子大战中为波粒论加冕。

历史总是这样，一边落英缤纷，乱花迷眼，一边又是乌云乍起，电闪雷鸣。随着实验研究的深入。物理界阳光灿烂的天空漂浮着两朵小乌云经典力学在光以太和麦克斯韦——波尔兹曼能量均分学说上遇到的问题。

第一次乌云导致了相对论革命的爆发，第二次乌云导致了量子革命的爆发。紧接着，第三次，第四次的波粒战争接踵而至。另一方面，伟大的真理在火与暴雨中实现涅槃。

经过30年的艰苦探索，证明了光的波粒二相性以及相对论和量子力学的正确性。

整个量子物理的发展，是基于无数次试验和交锋中蹒跚中前进的。通读完这本书，我很明显的认识到。我会尽力培养自己大胆假设和猜想的思想。

有时，机遇，灵光稍纵即逝，或许他并不起眼，但正是这一个个小的不起眼，奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第预言了磁生电，海森堡在量子物理中引入了晦涩的矩阵……把握灵光，潜心钻研，即使不一定成功,其中的那些困惑，激动，恐惧和震惊也值得人品味。除此之外，仍要坚持不懈，脚踏实地地触碰自己想做的事。薛定谔，狄拉克博士大器晚成，依旧努力抓住时光的尾巴，在不确定度和p数上努力延伸，完成了量子物理学的部分奠基工作。

三年磨一剑，五年磨一剑，甚至是十年磨一剑，在虚无缥缈的理论中，历史给予了他们最好的褒奖。

上帝掷骰子吗？这本书以此为标题，揭示了量子物理学中最鲜著的特征——不确定性。回顾过去，量子物理学的发展史令人困惑，但更可贵的是其背后的先驱科学家。

他们史0世纪最可贵的财富。

梦的解析读后感必备

一千个人眼中有一千个哈姆雷特，通过沉下心来阅读作者写的作品，改变了自己以往的看法时。 读后感是关于书的理解和反思的总结，写作品读后感时有什么具体的模板吗？盼望这份"梦的解析读后感"能够为您的工作和学习提供指导，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

梦的解析读后感【篇1】

《梦的解析》是弗洛伊德的精神分析心理学中一部十分重要的著作，其中叙述了弗洛伊德对于梦的看法以及在进行精神分析的心理辅导时解梦的方法。

通观全书，弗洛伊德的理论论证可分为六大部分，分别是：一、对儿童的梦的研究;二、探讨梦的检查作用;三、探讨梦的象征作用;四、分析梦的运作;五、举例分析几个真实梦境;六、梦的作用在于满足愿望。弗洛伊德从没有伪装或伪装较少的儿童的梦开始讲起直到“面目全非”的成人梦境，其解梦的最关键因素就是揭开梦的伪装。

和弗洛伊德一贯的观点保持一致，我们不难在他对梦的解析中看到他的“冰山理论”和“本能理论”。他认为梦的唯一作用便是满足人的意识层面上的以及或者说更多的是满足人的潜意识中的愿望。而这些愿望(许多出于本能，即可看为本我的体现)由于不被人的理性(超我)所接受，所以要由人的自身(防御机制、自我)进行调节，经过一系列粉饰，转化成不易被察觉的形式通过梦境释放出来。正由于这些粉饰，将梦伪装，从而造成了解读的困难。因此，在进行梦的解析时，首要任务就是破除伪装，探索人的那些淹没在“深海”处的愿望。

为了破除梦的伪装，弗洛伊德从梦的检查入手，先是谈到几个较为普遍的象征形象，进而谈到梦的运作，说明梦进行伪装的四种方法，即凝缩作用、转移作用、将思想转化为视觉和二度润饰。完全破除伪装后，梦的真实意义便浮出水面，即可达到解梦的意图。在精神分析治疗时，通过解梦亦可更好地更深入地了解病患，达到对症下药的目的。

《梦的解析》一出，在当时是不被人们接受的，其主要原因在于其中理论多为弗洛伊德自己在治疗一些精神病人时通过感性经验进行的总结，没有理论数据的支持。另一方面，当时的心理学家对于弗洛伊德将个别精神病人的案例所得的结论普遍套用在正常人身上的做法表示不能接受。所以，这本书刚出版时受到了很大的冷落和责难。虽然今天，人们发现这本书有着它伟大的价值，而且弗洛伊德伟大心理学家的地位逐渐被认可，但是，我们对于他的观点并不能全盘接受。《梦的解析》中存在着一些不容忽视的缺憾。

首先，《梦的解析》是弗洛伊德自己的感性总结，没有经过任何科学的论证，虽然其中的解释不乏合理可信之处，但对于讲求有科学依据地研究心理学现象的现实情况不符。另外的一点，上文也有提过。弗洛伊德本人是一位精神病学家，他对于人类的精神病有深入的研究。但是，他将精神病人身上的特性推广到普通人身上，就让大多数人无法接受了。在《梦的解析》中，这一点也有体现。

梦的解析读后感【篇2】

前天读完，昨天上班地铁上不经意间想写点读书笔记，就写下去了。写作好久违的感觉啊。很好，想继续写下去。自从读了那本《富爸爸穷爸爸》之后，就感觉要舍弃小说一段时间了。要正式开始读读财经啊、哲学啊、历史啊，甚至科学之类的书了。这些书说不定会完全打破你那些固有的东西，完全不一样。

《梦的解析》弗洛伊德。这本书使我对于自己每晚的梦多了关注，每天在地铁上会尽量的回想前一夜的梦，是因为什么原因会有那样这样的梦境……时间越长，越是想不起来梦了什么，比如现在一点也想不起来夜晚的梦了……

前天清晨阳光明媚，我以为自己睡在家里的床上，心里却在期待是睡在现在的屋子里，没想到醒来确实是睡在现在的屋子里。

【来做客吗】梦是欲望的满足。我们中国人也有很多关于梦的谚语，日有所思夜有所梦，“梦都是相反的……”等等等等。

这些东西，这些人类共有的东西，真的应该好好研究研究呢。很有意思。书里提到，梦往往跟当天发生了事情紧密相关，尤其是白天不为我们所特别关注，甚至都没意识到的东西相关。

有时候我也发现是这样的，有一天高中同学建了个班级微信群，一个高中同学加了我，最近的那两三天的某一天里，我就梦见了他。但是很多时候又感到困惑，因为你往往不能梦到现在每天跟你相处密切的人，往往是梦到从前的那些人那些事。譬如，我自己现在或者上大学的时候就会经常梦到高中的同学。而且常常梦中的我，考试找不到考场——走啊走啊，到处找教室，可就是走不到自己的考场，走到的时候又已经迟到了;不然就是要误车了，火车、客车、飞机，没一个不被我耽误的;或者是高中的.同学出现在小学时候的教室里。

书里，弗洛伊德总是提到对于性的焦虑是产生梦的一个重要原因，有这种那种关于性的象征物，因为有“审查机制”的作用，人们在梦中总是想掩盖对性的渴望，并由此获得满足——梦是欲望的满足。

这些都很有意思，有时间可以看看这本书呢，也可以开始记录自己的梦，也是很有意思的一件事情。

梦的解析读后感【篇3】

文学是人的心声，其源头一直可以追溯到人人的意识。作家在作品中会不自觉的暴露自己。从一个作家的作品追溯到他一生的外部事件和内心活动，由此揭示他们的无意识，或者说就连他们自己也不曾觉察到的精神生活。 《梦的解析》是弗洛伊德的名著，发表于19。在这本书中，引用了大量的梦作为实例，对有关梦的问题从各个方面进行认真的探讨。从性欲望的潜意识活动和决定论观点出发，指出梦是欲望的满足，绝不是偶然形成的联想，即通常说的，日有所思，夜有所梦。《梦的解析》将梦分为显相和隐义。显相是隐义的假面具，掩盖着欲望（隐义）。他解释说，梦是潜意识的欲望，由于睡眠时检查作用松懈，趁机用伪装方式绕过抵抗，闯入意识而成梦。梦的内容不是被压抑与欲望的本来面目，必须加以分析或解释。释梦就是要找到梦的真正根源。   很早就想读这本书了，但一直有各种原因没有去实践，放假回家，有了充足的时间，可以好好读读这本名著。《梦的解析》叙述了弗洛伊德对于梦的看法以及在进行精神分析的心理辅导时解梦的方法。其实这本书在某些程度上改变了我存于心中的道德观。读过这本书后，每当看到街上熙来攘往的人群，都有种异样的感觉。这本书分可以为六个部分，分别是：一、对儿童的梦的研究；二、探讨梦的检查作用；三、探讨梦的象征作用；四、分析梦的运作；五、举例分析几个真实梦境；六、梦的作用在于满足愿望。弗洛伊德从没有伪装或伪装较少的儿童的梦开始讲起直到“面目全非”的成人梦境，其解梦的最关键因素就是揭开梦的伪装。 《梦的解析》指出梦是―种精神活动；“其动机常常是一个寻求满足的愿望”。梦是因愿望而起，它的内容是“愿望的达成”。梦不仅使思想有表现的机会，而且借幻觉经验的方式，以表示愿望的满足。关于梦是“愿望的达成”，作者举了许多实例。其中一个是他的5岁的小儿子的梦。有一次，他们全家到达赫山脚下去游玩。小儿子由于常用望远镜可以看到山上的西蒙尼小屋，因此他并不满足于在山下玩。但父母并没有带他上山，他当时不很高兴。弗洛伊德指出：“第二天早上，他神采飞扬地跑过来告诉我；‘昨晚我梦见我们走庙到了西蒙尼小屋。’我现在才明白，当初我说要去达赫山时，他就满心地以为他一定可以由荷尔斯塔特翻山越岭走到他天天用望远镜所憧憬的西蒙尼小屋去，而一旦获知他只能以山脚下的瀑布为终点时，他是太失望了，太不满足了。但梦却使他得到了补偿。” 《梦的解析》指出梦是潜意识的自我表现，潜意识被压在人的`心灵的最深处，但它很活跃，于方百计要突破前意识的领域冒出来。当“自我”在既要休息又得不到完全体息，即自我”处于浑浑噩噩的状态而放松了戒备的时候，潜意识使开始活动，于是出现了梦。由于做梦的人有不少愿望是违反道德的，于是潜意识使以改头换面的形式冒出来。梦之所以奇特而不可理解是由于梦的化装造成的。梦既经过多次化装就必须通过精神分析法才能作出解释。 《梦的解析》指出梦和精神病有相似之处，他认为“梦包含着简要的神经质病的心理学”。因为他在闻释梦和神经病时都是以关于潜意识的理论为依据的。他总结梦和精神病都符合潜意识的活动规律，得出的结论是：“潜意识比较喜欢和前意识中那些不被注意、被漠视或刚被打入冷宫(受排挤)的概念攀上关系。”通过这种手法，狡猾的潜意识可以偷偷溜到意识领域中去。弗洛伊德否定了过去人们所说的梦是来自超自然的鬼神的启示，强调梦是人的心理活动的一部分，是来自潜意识。梦既不是灵魂的显现也不是上帝的启示，而是人类早年实践活动的浓缩品和沉淀物。 和弗洛伊德一贯的观点保持一致，我们不难在他对梦的解析中看到他的“冰山理论”和“本能理论”。他认为梦的唯一作用便是满足人的意识层面上的以及或者说更多的是满足人的潜意识中的愿望。而这些愿望（许多出于本能，即可看为本我的体现）由于不被人的理性（超我）所接受，所以要由人的自身（防御机制、自我）进行调节，经过一系列粉饰，转化成不易被察觉的形式通过梦境释放出来。正由于这些粉饰，将梦伪装，从而造成了解读的困难。因此，在进行梦的解析时，首要任务就是破除伪装，探索人的那些淹没在“深海”处的愿望。   为了破除梦的伪装，弗洛伊德从梦的检查入手，先是谈到几个较为普遍的象征形象，进而谈到梦的运作，说明梦进行伪装的四种方法，即凝缩作用、转移作用、将思想转化为视觉和二度润饰。完全破除伪装后，梦的真实意义便浮出水面，即可达到解梦的意图。在精神分析治疗时，通过解梦亦可更好地更深入地了解病患，达到对症下药的目的。   《梦的解析》一出，在当时是不被人们接受的，其主要原因在于其中理论多为弗洛伊德自己在治疗一些精神病人时通过感性经验进行的总结，没有理论数据的支持。另一方面，当时的心理学家对于弗洛伊德将个别精神病人的案例所得的结论普遍套用在正常人身上的做法表示不能接受。所以，这本书刚出版时受到了很大的冷落和责难。虽然今天，人们发现这本书有着它伟大的价值，而且弗洛伊德伟大心理学家的地位逐渐被认可，但是，我们对于他的观点并不能全盘接受。《梦的解析》中存在着一些不容忽视的缺憾。   首先，《梦的解析》是弗洛伊德自己的感性总结，没有经过任何科学的论证，虽然其中的解释不乏合理可信之处，但对于讲求有科学依据地研究心理学现象的现实情况不符。另外的一点，上文也有提过。弗洛伊德本人是一位精神病学家，他对于人类的精神病有深入的研究。但是，他将精神病人身上的特性推广到普通人身上，就让大多数人无法接受了。在《梦的解析》中，这一点也有体现。   弗洛伊德认为在人们心目中最大的禁忌就是“性”，而“性”又是人的本能，对于“性”的这个禁区，人们既想闯入，又迫于道德限制，所以只有在梦中释放自己的愿望，使自身得到满足。基于这样的理论，弗洛伊德在其对梦的解释中，除了个别十分明显的是对普通欲望的满足（如饥渴、排泄等）的梦外，大多数梦在他的眼里都与对性的渴望脱不了干系。这样的说法不但难于被人接受而且过于绝对，并不能涵盖所有梦的意义。   第三，弗洛伊德认为梦的作用就在于满足人的愿望，可以保护睡眠。这样的说法过于绝对。事实上，在我们的梦里，除了满足愿望的梦之外，也不乏一些焦虑的梦，有些梦甚至会影响到人的睡眠，例如单纯地受到白天未解决的事务影响而做的梦。虽然，弗洛伊德认为人民们的惊醒并非是梦导致的，而是由防御机制造成的，但他仍没有对于噩梦本身的产生给出合理的解释。   在弗洛伊德看来，纵使梦本身的含义并不单一，他也不能给出过于多的解释，因为这对于一个理论的诞生是不利的。对于精神分析学这个理论学问来说，弗洛伊德不能兼顾梦的含义的所有可能性，但在对于精神分析治疗时，我们不应该以偏概全，忽视掉其他的可能性。   最后，弗洛伊德提出进行梦的解剖分析时必须对病人的生活背景有深入的了解才行。这一点，我们认为是应该肯定的。也因为这个原因，我们不应妄自对他人的梦加以揣析。要想正确地解梦，我们就必须对做梦者有一个长期的纵向了解，因而解析梦这个过程，也是十分费时费力的。 虽然有不少缺憾，但作为有史以来第一次以科学的方法来分析和研究“梦”的著作。该书全面地体现了弗洛伊德的精神分析理论，包含许多对文学、神话、教育等领域有启示性的观点，引导了整个20世纪的人类文明。  

梦的解析读后感【篇4】

《梦的解析》是弗洛伊德的精神分析心理学中一部十分重要的著作，其中叙述了弗洛伊德对于梦的看法以及在进行精神分析的心理辅导时解梦的方法。

通观全书，弗洛伊德的理论论证可分为六大部分，分别是：一、对儿童的梦的研究；二、探讨梦的检查作用；三、探讨梦的象征作用；四、分析梦的运作；五、举例分析几个真实梦境；六、梦的作用在于满足愿望。弗洛伊德从没有伪装或伪装较少的儿童的梦开始讲起直到“面目全非”的成人梦境，其解梦的最关键因素就是揭开梦的伪装。

和弗洛伊德一贯的观点保持一致，我们不难在他对梦的解析中看到他的“冰山理论”和“本能理论”。他认为梦的作用便是满足人的意识层面上的以及或者说更多的是满足人的潜意识中的愿望。而这些愿望（许多出于本能，即可看为本我的体现）由于不被人的理性（超我）所接受，所以要由人的自身（防御机制、自我）进行调节，经过一系列粉饰，转化成不易被察觉的形式通过梦境释放出来。正由于这些粉饰，将梦伪装，从而造成了解读的困难。因此，在进行梦的解析时，首要任务就是破除伪装，探索人的那些淹没在“深海”处的愿望。

为了破除梦的伪装，弗洛伊德从梦的检查入手，先是谈到几个较为普遍的象征形象，进而谈到梦的运作，说明梦进行伪装的四种方法，即凝缩作用、转移作用、将思想转化为视觉和二度润饰。完全破除伪装后，梦的真实意义便浮出水面，即可达到解梦的意图。在精神分析治疗时，通过解梦亦可更好地更深入地了解病患，达到对症下药的目的。

《梦的解析》一出，在当时是不被人们接受的，其主要原因在于其中理论多为弗洛伊德自己在治疗一些精神病人时通过感性经验进行的总结，没有理论数据的支持。另一方面，当时的心理学家对于弗洛伊德将个别精神病人的案例所得的结论普遍套用在正常人身上的做法表示不能接受。所以，这本书刚出版时受到了很大的冷落和责难。虽然今天，人们发现这本书有着它伟大的价值，而且弗洛伊德伟大心理学家的地位逐渐被认可，但是，我们对于他的观点并不能全盘接受。《梦的解析》中存在着一些不容忽视的缺憾。

首先，《梦的解析》是弗洛伊德自己的感性总结，没有经过任何科学的论证，虽然其中的解释不乏合理可信之处，但对于讲求有科学依据地研究心理学现象的现实情况不符。另外的一点，上文也有提过。弗洛伊德本人是一位精神病学家，他对于人类的精神病有深入的研究。但是，他将精神病人身上的特性推广到普通人身上，就让大多数人无法接受了。在《梦的解析》中，这一点也有体现。

弗洛伊德认为在人们心目中的禁忌就是“性”，而“性”又是人的本能，对于“性”的这个禁区，人们既想闯入，又迫于道德限制，所以只有在梦中释放自己的愿望，使自身得到满足。基于这样的理论，弗洛伊德在其对梦的解释中，除了个别十分明显的是对普通欲望的满足（如饥渴、排泄等）的梦外，大多数梦在他的眼里都与对性的渴望脱不了干系。这样的说法不但难于被人接受而且过于绝对，并不能涵盖所有梦的意义。

第三，弗洛伊德认为梦的作用就在于满足人的愿望，可以保护睡眠。这样的说法过于绝对。事实上，在我们的梦里，除了满足愿望的梦之外，也不乏一些焦虑的梦，有些梦甚至会影响到人的睡眠，例如单纯地受到白天未解决的事务影响而做的梦。虽然，弗洛伊德认为人民们的惊醒并非是梦导致的，而是由防御机制造成的，但他仍没有对于噩梦本身的产生给出合理的解释。

在弗洛伊德看来，纵使梦本身的含义并不单一，他也不能给出过于多的解释，因为这对于一个理论的诞生是不利的。对于精神分析学这个理论学问来说，弗洛伊德不能兼顾梦的含义的所有可能性，但在对于精神分析治疗时，我们不应该以偏概全，忽视掉其他的可能性。

最后，弗洛伊德提出进行梦的解剖分析时必须对病人的生活背景有深入的了解才行。这一点，我们认为是应该肯定的。也因为这个原因，我们不应妄自对他人的梦加以揣析。要想正确地解梦，我们就必须对做梦者有一个长期的纵向了解，因而解析梦这个过程，也是十分费时费力的。

虽然《梦的解析》中存在着一些问题，但是瑕不掩瑜，我们仍要承认这本书在心理学界中里程碑般的地位。它从一个其他人从没探索过的领域对人们的心理、梦境进行了分析，并形成了一个相对完备的系统，这是十分难能可贵的。因此，要了解西方的心理学发展，我们就不能不研究弗洛伊德，要了解弗洛伊德，我们就不能不关注这本《梦的解析》。

梦的解析读后感【篇5】

我们每个人都会做梦，只是第二天醒来时有时记得而有时又不记得。梦的内容千奇百怪，变化莫测，在没有接触到心理学对梦未曾有了解之时，一直都觉得梦是很神秘的境界，为什么会做梦，为什么会梦到那样的情景，很多关于梦的词语，故事，人物从小就在我的脑海里翻来覆去。最近读了弗洛伊德先生的心理学著作《梦的解析》才对梦有了进一步的认识。

根据弗洛伊德的观点梦都是“愿望的达成”，尝试用潜意识来解决各部分的冲突。不过由于潜意识中的信息不受拘束，通常让人难堪，潜意识中的“稽察者”不允许它未经改变就进入意识。在梦中，潜意识比清醒时放松了此项职责，但是仍然在关注，于是潜意识被扭曲其意义，以通过审查。所以梦中的形象通常并非它们显现的样子，按照弗洛伊德所说，需要用潜意识的结构进行更深的解释。

看完他的作品中的观点，然后想到我个人以前做过的梦，就能够大概的解析自己梦了。

我记得，自己在上高中时，曾喜欢过班上一位男同学。但当时还有很多班上的女同学也都喜欢他。其中的一个女生还和我是同寝室，有一天，我就做了个奇怪的梦，梦见我和那个男生一同在我家，他还在称呼我的爸妈为爸妈。还跟我哥哥一同睡在一个卧室。然后，又是我在学校的场景，我在公共浴池里洗衣服，那个男生他把自己的要洗的脏衣服拿给我，让我洗，而正当我准备拿过来洗时，我的室友，也就是同样喜欢那个男生的女生出现了，她从我手里夺走了那件衣服，然后，我就被惊醒了。

醒来，才发现自己是在做梦，看到那个女生，我也实在没忍住就笑了。

相信通过弗洛伊德所说的梦是愿望的达成，大家也不难理解我所做的这个梦。

作为初中生的我们正值青春期，所以对于异性有好感也难免。但是，那时的我们学习压力大，学校是严格禁止谈恋爱。所以，我内心复杂的情感就可由梦来实现。

梦的解析读后感【篇6】

初读《梦的解析》，整个过程似是一种锻炼耐力的长跑。四十万字，佛洛伊德建立起了一个属于自己的解梦体系，庞大而略显枯燥。留下印象最深的一句，莫过于弗洛伊德的主旨：梦的内容是在于愿望的达成，其动机在于某种愿望。

1900年以前，有关梦的经典理论都认为，梦是以象征的方式，表明已经发生或正在发生或将要发生的事物。而弗洛伊德不同意这种看法，他指出，梦不是什么预卜未来的神谕，而只是做梦的人在不清醒状态时的精神活动的延续。他明白地提出，梦的内容多数是最近的以及孩提时代的资料，并根据对自己的梦的分析，相信几乎每一个梦的来源，都是做梦前一天的经验。也正是因为其创造性的想法，诞生了这部被看作他对心理学最大贡献的《梦的解析》。

通观全书，书中的内容主要分为：梦的解析方法，梦是愿望的达成，梦的伪装，梦的材料与来源，梦的运作及梦程序的心理。

根据弗洛伊德的观点，梦都是“愿望的满足”—尝试用潜意识来解决各部分的冲突。不过，由于这些愿望不被人的理性所接受，潜意识中的“稽察者”不允许它未经改变就进入意识。所以要经过一系列的伪装，转化成不易被察觉的形式通过梦境表达出来。因此，梦的伪装造成了解读的困难。而进行梦的解析时，首先就要破除伪装，以探究那些藏在伪装之后的愿望。

如果说快乐的、愉悦的梦境是愿望的达成，那么我们不禁质疑：让我们感到焦虑甚至恐惧的所谓噩梦又怎么解释呢?弗洛伊德的回答是：无论怎么不愉快的梦，都不外乎是愿望满足的一种“变相的改装”。他认为：一个愿望的未能满足，其实象征着另一愿望的满足。因为做梦的人对此愿望有所顾忌，从而使这一愿望只得以另一种改装的形式来表达。这种新鲜的解释方法虽然未必能够得到所有人的赞同，但是不容置疑的是这样一来他就有了一个“公式”来解释所有的梦，进而奠定了他在这一领域的领军地位。

为了破除梦的伪装，弗洛伊德从梦的检查入手，先是谈到几个较为普遍的象征形象，进而谈到梦的运作，说明梦进行伪装的四种方法，即凝缩作用、转移作用、将思想转化为视觉和二度润饰。完全破除伪装后，梦的真实意义便浮出水面，即可达到解梦的意图。在精神分析治疗时，通过解梦亦可更好地更深入地了解病患，达到对症下药的目的。

整本书中，有一个梦的案例让我印象最深，也正是因为这个案例，让我对这本书所阐述的原理的真实性更加信任。弗洛伊德说，人们在做关于考试的梦的时候，梦到的往往是自己在为已经通过了的考试感到焦虑和煎熬，而不是梦到未通过的或者将要考的。在高考之后，甚至是进入大学一个学期之后，我仍然会梦到高考之前的情景，并为它感到不安。而读过《梦的解析》之后，发现人们都是如此，才不再为它感到困惑。

也许有些人并不清楚，弗洛伊德是一个精神病专家，因此当他将精神病人身上的特性推广到普通人身上时，他的做法让人很难接受和理解。而这也就引起了大家对他的理论真实性的一种怀疑。而事实上，《梦的解析》是弗洛伊德自己的感性总结，没有经过任何科学的论证，虽然其中的解释不乏合理可信之处，但对于讲求有科学依据地研究心理学现象的现实情况不符。他在释梦中的主观性、任意性和神秘性以及他把人的一切梦的隐义都与梦者潜意识中的本能欲望联系起来，也略显牵强。因此，纵然是受人尊崇的大师，也有其不够完善的一面。

虽然《梦的解析》中存在着一些问题，但是瑕不掩瑜，这本书在心理学界中里程碑般的地位不可动摇。它从一个其他人从没探索过的领域对人们的心理、梦境进行了分析，并形成了一个相对完备的系统，这是十分难能可贵的。因此，虽然枯燥晦涩，但它仍值得我们沉下心来，静静阅读。

梦的解析读后感9篇

写作可以让我们内心深处追求的一份平和。通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，想要写好一篇作文一定要认真审题，写好一篇作文的关键是什么呢？以下是小编精心收集整理的梦的解析读后感9篇,带给大家。欢迎大家与身边的朋友分享吧！

梦的解析读后感 篇1

早上利用课余时间读了心理学大师弗洛伊德的《梦的解析》。对于书中关于梦的起源有了新的认识。

相信很多喜欢心理学的人都对弗洛伊德这个名字有所了解，但我也是第一次从这本书中才知道，我们所了解的“潜意识，自我本我超我”这样的概念，居然也是他通过这本书首次提出来的。

当看到这一点的时候，最大的感触就是：应该多读书。我们平时所认为读了多少书，真的不过是冰山一角，九牛一毛，当读的越多，了解越多，才越发现自己的渺小，以及知识海洋的浩瀚。

在这本书中，我知道了关于做梦的三个来源解释。有一种是我们最为熟悉的就是远古时代所流传下来的，就是梦是属于神明的指示，是属于超自然的范畴，于是也就有了很多解梦的说法。另外一种是亚里士多德等哲学家们所说的，是人们精力过剩所产生的一种没有意义的精神活动。关于这一点，因为有些梦实在是不能单纯地用无意义去解释，所以也不是所有人都认同。

而第三个解释就是书的作者弗洛伊德所说的，梦是我们潜意识中的欲望通过改头换面显现出来的精神活动，是有意义的，同时可以通过解析梦境来治疗一些心理疾病。

无疑，他的这个说法从最开始人们的不理解到现在越来越多人开始关注。

在这本书中，我也开始了解了梦的原理，懂得了关于梦境内容背后可能潜藏的心理活动，心理意识。通过读这本书，更加地笃定了应该多读书的想法。而这还只是读了一本关于心理的著作，充其量只是在书的海洋中的一小滴，如果大量地阅读这一类型的书，才会有了把这些知识点联系成线，成面，才能有自己的知识体系。

梦的解析读后感 篇2

是对于弗洛伊德的理论的不够了解，虽然在看书的时候觉得看他列举的那些梦的例子很是神奇，也非常的有趣，跟着弗洛伊德去领略他的释梦，确实感觉是那么一回事，可是对于他的解释的方法，为什么会是这样其实却不是那么的明白，我不能说我看懂了他的理论，这本梦的解析虽然引用了大量的例子，但是即便较少笔墨的对于梦的分析，确实还是不那么容易就能理解的。通读一遍全书之后得到的只是些许的皮毛，或许是课堂上讲过的内容，或者是我才明白的所以然。无论如何还是加深了我对梦、对梦的解析，以及弗洛伊德理论的理解。

弗洛伊德认为，梦的材料来源有三个：

一、最近的印象，是指我们最近所见。所闻。所思等一切跟自己有关可能发现的事情会出现在梦中。这些事情可能没有完整的结构，甚至是乱七八糟的，但是能够在梦者的最近活动的某一场景找到梦的来源。话说回来一边在看书，是对于梦的额觉察比较敏感，我很多时候会记得自己做过的梦，然后也试着在套用弗洛伊德的理论，给自己的梦一个简单的解释。比如：有天晚上我梦见在一间课室里我的一个同学在给我上课，下面就我一个人在听的津津有味，还不时会问几个问题。后来我想想觉得那是因为前几天的同学聚会的时候，那个同学在讲他最近学到的新知识，大家都特别的感兴趣，包括我，但是我还是有些问题不明白的，所以就梦到他继续在给我讲课吧。

二、儿童时的经验，这样的梦一般是孩时留下深刻的印象，一直在脑海里挥之不去，并且对于本人有深刻的影响。如：小时候的玩伴或者小时候经历过的故事都可能出现在梦中，这个需要对孩时记忆的唤醒才能找到梦的根源。

三、躯体的感觉刺激。躯体刺激很有可能出现在梦中。比如：要上班的人早上听到闹钟响了却不愿意起床，就可能梦见自己已经在办公室坐着已经在工作了。

由此看来，梦不仅能帮助我们回忆以前的事情。还有可能预知以后发生的事情。但这个不是绝对的，感觉像是在电视剧里的未卜先知，这是不科学的说法。

弗洛伊德认为梦是—种精神活动，常常是源于愿望的满足。作者举了许多实例，其中一个是他的5岁的小儿子的梦。有一次，他们全家到达赫山脚下去游玩。小儿子由于常用望远镜可以看到山上的西蒙尼小屋，因此他并不满足于在山下玩。但父母并没有带他上山，他当时不很高兴。作者说：“第二天早上，他神采飞扬地跑过来告诉我；‘昨晚我梦见我们走庙到了西蒙尼小屋。’我现在才明白，当初我说要去达赫山时，他就满心地以为他一定可以由荷尔斯塔特翻山越岭走到他天天用望远镜所憧憬的西蒙尼小屋去，而一旦获知他只能以山脚下的瀑布为终点时，他是太失望了，太不满足了。但梦却使他得到了补偿。”又一个梦：1896年夏天，弗洛伊德和妻子、8岁的小女儿、5岁3个月的儿子，以及邻居家12岁的小男孩一起去旅行。他的小女儿对邻居家的男孩有好感，两人玩得十分开心。第二天早餐时小女儿说：“作晚我梦见艾米尔成了我们家的人，和我们一样叫爸爸、妈妈，和我们同睡一个房间，妈妈进来，在每个人的枕头下塞了一块巧克力”。小女儿想让邻居家孩子成为永久的好朋友的愿望在梦中得到满足。这个观点说梦是愿望的满足，仔细的想来，确实很多的梦是因为白天有事情没有完成，在晚上的时候借助梦的作用是自己的愿望得以实现。还是拿我自己的那个同学讲课的梦来说，用在说是愿望的满足也是完全符合的，类似的梦应该是很多很多的。

如果说梦有隐义的，我觉得最隐蔽的是弗洛伊德介绍的梦是潜意识的自我表现，即是本我的表现。在超我的戒备减弱的时候，由于做梦的人有不少想法是违反道德的，于是潜意识使以改头换面的形式冒出来。有些梦之所以无法理解是梦的改装的原因。为了要真正的认识梦的内容就要识破梦伪装的外衣，那就必须得知道梦是怎么伪装的。这里弗洛伊德着重介绍了梦的伪装的四种方法，即凝缩作用、转移作用、将思想转化为视觉和二度润饰。对我来说关于梦的伪装和梦的运作是最难理解的了。例子都很生动也合情合理还是就是不能明白为什么是这样的。

正如先前所言，弗洛伊德的梦的解析出来之时很多人对此表示极其不赞同，特别是性的话题，我觉得很多的梦弗洛伊德都可以用它的原则来解释为与性相关，例如所有长的物体——如木棍、树干，及雨伞（打开时则形容竖阳）也许代表男性性器官，那些长而锋利的武器如刀，匕首及矛亦是一样。箱子、皮箱、橱子、炉子则代表子宫。一些中空的东西如船，各种容器亦具有同样的意义。梦中的房子通常指女人，尤其描述各个进出口时，这个解释更不容置疑了。而梦里阶梯、梯子、楼梯或者是在上面上下走动都代表着性交行为——而梦者攀爬着光滑墙壁，或者由房屋的正面垂直下来（常常在很焦虑的状况下），则对应着直立的人体，也许是重复着婴孩攀爬着父母或保姆的梦的回忆。“光滑”的墙壁是指男人；因为害怕的关系，梦者常常用手紧捉着屋子正面的突出物。在他这样的解释下，我觉得很多的东西其实都是很常见了，如果都要灌上性的名头，也难怪在梦的解析推出的时候收到很多的质疑。

拜读完整本书之后，感觉对于梦的分析，利用的方法完全可以因人而异了，不同的人透过不同的视角选择的方式也会有所不同，分析出来的结果也会因人而异。但是我学到更多的是对弗洛伊德的了解，对一直以来感兴趣并且想多了解的梦的了解。梦的内涵是无穷的，弗洛伊德的梦的解析的内容是深沉的。

梦的解析读后感 篇3

对我们所有人来讲，梦是再熟悉不过的事物，但梦究竟意味着什么？是什么导致我们会做梦？这一切却很难以言说，有人说白天的事导致了梦的产生，我也想知道这些问题，于是走进了这本书中的世界。

这本书的作者是弗洛伊德，名人之所以可以名垂青史，就是因为他们可以在极端的领域坚持下去。格鲁佩曾经谈到过梦的分类，他援引了麦克罗勃斯和阿基米多罗斯的话，梦大约分为两类，第一类梦只受到当前（或过去）因素的影响，这对未来是不重要的，这其中包含失眠症，因为它直接再现了一个特定概念或者它的反面，如，饥饿或饱足，这还包括幻想性地创造着一些特定概念，如梦魇，第二类梦则决定着他们的未来，这包括：从梦中接受的直接预言，对未来事件的预言，一种象征性的梦，需要给出译释，这个观点延续了很多世纪。

那么梦的各种不同评价有关的是“梦的解释”问题，人们总是经常期望从梦中获得重要的答案，但并非每个梦都是一目了然的，而且也不能肯定某个不可理喻的梦实际上并未预示某些重要的事情，因而人们努力用某些明白易懂和有意义的东西去代替那些不可理解的梦的内容。古代后期，达尔迪斯的阿基米罗多斯被认为是解释梦的最高权威。他的很多内容广泛的著作足够弥补同类著作的失传所留下的遗憾，在古人中存在的前科学的梦的术语是与他们对宇宙的总观念协调一致的因为宇宙惯于被表现为外在的一种客观事实，而它只在人们的精神生活中拥有的客观真实性。很多做梦者在清醒时天真的判断，梦即使不是来自另一世界，但是无论如何也可以把梦者带入另一世界。那种清醒的生活状态，还有它的烦恼和欢乐，快乐和痛苦，他们根本不会重复，而相反的梦的目的诣在我们可以释放他们。另外，梦是愿望的满足，当一个人经过跋山涉水，披荆斩棘后，突然上到一个高度，而眼着展现出不同方向并非一条，平坦大道时，最好停下来，而且要好好地想一想下一步怎么走才好，梦是一种完全合理的精神现象，实际上，它是一种愿望的实现，我觉得它可以算是一种清醒状态精神活动状态精神活动的延续。

当我们抛弃了意识与梦之间的对立，还有就是将潜意识放在它应当占领的位置上的时候，我们就摆脱了大量一系列梦的问题。因此，很多曾使人们感到惊奇的，在梦中成功表现的活动不再被当作是梦的产物，而是属于潜意识的思想，如果梦继续着并完成了白天的活动，甚至揭示出有价值的新意念，我们就必须剥离掉标志着梦的伪装。

至于对未来的认识而言，梦具有什么价值呢？当然，这是一个不成立的问题。或许应该用这句话替换之：至于对过去的认识而言。因为从所有意义上来说，梦都起源于过去，通过表现出一种有待满足的愿望，梦的确把我们引向未来，但是梦者现在接受的这个未来却是由不可毁灭的愿望按照过去的外貌铸成的。

梦的解析读后感 篇4

另外的一点，弗洛伊德本人是一位精神病学家，他对于人类的精神病有深入的研究。但是，他将精神病人身上的特性推广到普通人身上，就让大多数人无法接受了。在《梦的解析》中，这一点也有体现。弗洛伊德认为在人们心目中最大的禁忌就是性，而性又是人的本能，对于性的这个禁区，人们既想闯入，又迫于道德限制，所以只有在梦中释放自己的愿望，使自身得到满足。基于这样的理论，弗洛伊德在其对梦的解释中，除了个别十分明显的是对普通欲望的满足（如饥渴、排泄等）的梦外，大多数梦在他的眼里都与对性的渴望脱不了干系。这样的说法不但难于被人接受而且过于绝对，并不能涵盖所有梦的意义。

第三，弗洛伊德认为梦的作用就在于满足人的愿望，可以保护睡眠。这样的说法过于绝对。事实上，在我们的梦里，除了满足愿望的梦之外，也不乏一些焦虑的梦，有些梦甚至会影响到人的睡眠，例如单纯地受到白天未解决的事务影响而做的梦。虽然，弗洛伊德认为人民们的惊醒并非是梦导致的，而是由防御机制造成的，但他仍没有对于噩梦本身的产生给出合理的解释。在弗洛伊德看来，纵使梦本身的含义并不单一，他也不能给出过于多的解释，因为这对于一个理论的诞生是不利的。对于精神分析学这个理论学问来说，弗洛伊德不能兼顾梦的含义的所有可能性，但在对于精神分析治疗时，我们不应该以偏概全，忽视掉其他的可能性。最后，弗洛伊德提出进行梦的解剖分析时必须对病人的生活背景有深入的了解才行。这一点，我们认为是应该肯定的。也因为这个原因，我们不应妄自对他人的梦加以揣析。要想正确地解梦，我们就必须对做梦者有一个长期的纵向了解，因而解析梦这个过程，也是十分费时费力的。

虽然《梦的解析》中存在着一些问题，但是瑕不掩瑜，这本书在心理学界中里程碑般的地位。它从一个其他人从没探索过的领域对人们的心理、梦境进行了分析，并形成了一个相对完备的系统，这是十分难能可贵的。因此，要了解西方的心理学发展，我们就不能不研究弗洛伊德，要了解弗洛伊德，我们就不能不关注这本《梦的解析》。

梦的解析读后感 篇5

梦，一个熟悉又陌生的世界，到底梦给了我们什么含义，带给我们什么启示？

弗洛伊德的《梦的解析》是一本窥视人内心最深处的书，在书中，他给我们描述了另一个世界，而这个世界却就在我们身边。

我为什么要读一本关于梦的书？因为从梦的含义可以看出一个人隐含的一面，了解了梦与精神的关系，就懂得了如何了解别人，窥视别人内心的一些不可知的东西。正所谓知己知彼百战不殆，内省是知己，解梦就是知彼。

《梦的解析》给了我一个对梦大概的认识：

第一：梦没有道德性。梦的原材料是童年时期的一些琐事，经过加工后，变成最后形成的梦。而小孩是没有对与错的区分，也没有形成道德观，所以梦就是一种返璞归真的表现，也是一种赤裸裸的原始状态。

第二：梦的内容一般是平日里一些我们知道但在清醒时却又忘记的琐事，经过拼组而形成最后的梦像。

第三：虽然梦是童年时期与平日生活中的一些琐事所拼凑起来的，但是它却反映了人们的欲望，是一种欲望的表现。

第四：平日里被内心压制住的一些想法和不敢去想的一些东西，在梦里却被大胆的表现出来，为了满足这种愿望，梦一般都带有荒唐性。/

第五：由于梦是一种野心和最大欲望的表现，所以人们经常会说：我做梦都没有想到。因为梦里所想的就是人们最大欲望的极限，一旦超过这个极限，就会觉得难以接受。

以上只是对梦最初步的解释，经过书中抽丝剥茧后，梦这个神秘物，终于以最真实的身份站在我的面前。

梦见的不一定是所想的，经过详细的剖析后，才会发现，梦常常表达另一种含义。由于所讲内容过多，且必须用梦例来解释才清楚，所以在此不细说。

从总的方面来说，梦并没有我们想象中的如此神秘，只是一种特殊的生理迹象，也正是因为它的特殊性，使它变成像尼斯湖水怪一样神秘。所以，不要轻易忽视一个梦，对梦的认识，也是对自己更高层次的了解，当人们脱掉良知和道德的包装后，一个真实的你就呈现在你的面前，这样才能把自己推向更高的境界。

梦的解析读后感 篇6

我梦见

一

鲁迅先生的《野草》中有连续七篇都以我梦见开头，这样一种形式显然不是偶然的。也许早就有人注意到了，但据我所知，还从未有人对此作出过任何有价值的探询，以至于那七个我梦见矗立在书中，有如晦暗沼泽的七块界碑。

先生这数篇文章，是对梦境的真正卓越的描述，是先生对于自身非存在之深渊的窥视。如果不能了解梦境，便无法了解这数篇文章甚至《野草》。

二

在诗人写作下，作者往往把对梦境的描述转换成为对梦想的描述。因而中国文学的实际情形便是从未有过适宜的关于梦境的描述，因为关于梦境的描述其实是梦想描述的一种折射。因而长久以来，梦境仍然是一块幽深晦暗之地，极少有人真正涉足。它持久地引起人们的惊讶以及种种不着边际的猜测。

我相信即使是现代人也无法完全割舍占梦术所带来的诱惑。那不仅仅仅是一门捕风捉影的艺术，同时它也宣称自己是一门关于窥视内心欲望的科学。在弗洛伊德的《释梦》中就是如此。弗氏对梦境的结构带给了卓越的分析，但一涉及到梦的资料，便依然回返到占梦术的陰影之下。

三

梦境是基于身体的一种表述，这种表述就如同在身体表面的舞蹈。也能够说梦境是劫持者，劫持着我们形而上学的身体。梦境与身体相关，一如文化与政治相关。如果说政治是文化潜在的身体，那么文化也恰好正是在政治之上开出的种种纷繁的梦境之花。或者我们能够反过来说，如果说身体是梦境潜在的政治，那么梦境也恰好正是在身体之上开出的种种纷繁的文化之花。关于梦境的政治学，弗氏早已启其大端，不必赘言。但时至今日，梦境的处境其实更为类似于东方学中的东方，他们无法表述自己，他们务必被别人表述，这一处境将长久地持续下去。

四

梦境是日常生活下撕开的裂口。日日夜夜，或者严格来说，日夜日夜，我们都毫不在意那种分裂，日常生活的连续性倾向于消抹掉我们的夜晚，使之成为欲望练习，或者，死亡练习。据我所知，作为小说家的泰戈尔关于梦境以前提出过一个真正的问题，如果夜晚的梦境延续起来，那么白天生活的真实性会不会大打折扣呢?或者也能够如小说家史铁生那样发问，如果一个人做梦，到死都没醒，那么这个梦还算是梦境吗?

五

再来分析梦境。其实在梦之情境这一特殊空间中，梦的资料无关紧要，无论其是对于愿望的发挥，或是对于记忆的发挥，或是对于感觉的发挥，那都无关紧要。事情的关键在于，梦境为我们带给了一个纯粹情绪化的氛围(情绪空间)，大致说来，此种情绪氛围即是梦境本身。在此情绪空间中，心绪透过种种情境得到演练。梦境是非控制性的，它的追溯无法预期，大部分只能事后遗忘，或得到几句相关不相关的描述。然而余存的梦境完全有理由使自己成为永恒的，因为我觉得，梦境对于情绪的体味丝毫不逊于我们的日常经历，甚且犹有过之。我怀疑心绪在梦境中往往是加速运动，因为我从梦中醒来往往是由于难以承受那样的高速。

六

想象一种无时间的空间，既非瞬间又非永恒;再想象一种时间混乱的空间，到处零散的时间碎片拼接不上;再想象一种时间中断的空间，陷身其中的极度焦虑。梦境中的时间是对日常时间的反讽。

七

我怀疑梦境中的视角得益于摄影技术的发展，在梦中，不透过任何镜子，我能够看见我的背影。在梦中，我的目光无处不在，兵分几路，分头营造出一个视觉统治下的空间。或者，那究竟是谁的目光?那目光但是假借了我的名义?

梦的解析读后感 篇7

《梦的解析》是弗洛伊德的名著，发表于1920xx年。在这本书中，引用了大量的梦作为实例，对有关梦的问题从各个方面进行认真的探讨。从性欲望的潜意识活动和决定论观点出发，指出梦是欲望的满足，绝不是偶然形成的联想，即通常说的，日有所思，夜有所梦。

《梦的解析》将梦分为显相和隐义。显相是隐义的假面具，掩盖着欲望（隐义）。他解释说，梦是潜意识的欲望，由于睡眠时检查作用松懈，趁机用伪装方式绕过抵抗，闯入意识而成梦。梦的内容不是被压抑与欲望的本来面目，必须加以分析或解释。释梦就是要找到梦的真正根源。很早就想读这本书了，但一直有各种原因没有去实践，寒假在家有了充足的时间，可以好好读读这本名著。《梦的解析》叙述了弗洛伊德对于梦的看法以及在进行精神分析的心理辅导时解梦的方法。其实这本书在某些程度上改变了我存于心中的道德观。

读过这本书后，每当看到街上熙来攘往的人群，都有种异样的感觉。这本书分可以为六个部分，分别是：

一、对儿童的梦的研究；

二、探讨梦的检查作用；

三、探讨梦的象征作用；

四、分析梦的运作；

五、举例分析几个真实梦境；

六、梦的作用在于满足愿望。

弗洛伊德从没有伪装或伪装较少的儿童的梦开始讲起直到“面目全非”的成人梦境，其解梦的最关键因素就是揭开梦的伪装。

《梦的解析》指出梦是—种精神活动；“其动机常常是一个寻求满足的愿望”。梦是因愿望而起，它的内容是“愿望的达成”。梦不仅使思想有表现的机会，而且借幻觉经验的方式，以表示愿望的满足。

关于梦是“愿望的达成”，作者举了许多实例。其中一个是他的5岁的小儿子的梦。有一次，他们全家到达赫山脚下去游玩。小儿子由于常用望远镜可以看到山上的西蒙尼小屋，因此他并不满足于在山下玩。但父母并没有带他上山，他当时不很高兴。弗洛伊德指出：“第二天早上，他神采飞扬地跑过来告诉我；昨晚我梦见我们走庙到了西蒙尼小屋。我现在才明白，当初我说要去达赫山时，他就满心地以为他一定可以由荷尔斯塔特翻山越岭走到他天天用望远镜所憧憬的西蒙尼小屋去，而一旦获知他只能以山脚下的瀑布为终点时，他是太失望了，太不满足了。但梦却使他得到了补偿。

”《梦的解析》指出梦是潜意识的自我表现，潜意识被压在人的心灵的最深处，但它很活跃，于方百计要突破前意识的领域冒出来。当“自我”在既要休息又得不到完全体息，即“自我”处于浑浑噩噩的状态而放松了戒备的时候，潜意识使开始活动，于是出现了梦。由于做梦的人有不少愿望是违反道德的，于是潜意识使以改头换面的形式冒出来。梦之所以奇特而不可理解是由于梦的化装造成的。梦既经过多次化装就必须通过精神分析法才能作出解释。《梦的解析》指出梦和精神病有相似之处，他认为“梦包含着简要的神经质病的心理学”。

因为他在闻释梦和神经病时都是以关于潜意识的理论为依据的。他总结梦和精神病都符合潜意识的活动规律，得出的结论是：“潜意识比较喜欢和前意识中那些不被注意、被漠视或刚被打入冷宫（受排挤）的概念攀上关系。”通过这种手法，狡猾的潜意识可以偷偷溜到意识领域中去。弗洛伊德否定了过去人们所说的梦是来自超自然的鬼神的启示，强调梦是人的心理活动的一部分，是来自潜意识。

梦既不是灵魂的显现也不是上帝的启示，而是人类早年实践活动的浓缩品和沉淀物。和弗洛伊德一贯的观点保持一致，我们不难在他对梦的解析中看到他的“冰山理论”和“本能理论”。

梦的解析读后感 篇8

前天读完，昨天上班地铁上不经意间想写点读书笔记，就写下去了。写作好久违的感觉啊。很好，想继续写下去。自从读了那本《富爸爸穷爸爸》之后，就感觉要舍弃小说一段时间了。要正式开始读读财经啊、哲学啊、历史啊，甚至科学之类的书了。这些书说不定会完全打破你那些固有的东西，完全不一样。

《梦的解析》弗洛伊德。这本书使我对于自己每晚的梦多了关注，每天在地铁上会尽量的回想前一夜的梦，是因为什么原因会有那样这样的梦境……时间越长，越是想不起来梦了什么，比如现在一点也想不起来夜晚的梦了……

前天清晨阳光明媚，我以为自己睡在家里的床上，心里却在期待是睡在现在的屋子里，没想到醒来确实是睡在现在的屋子里。

【来做客吗】梦是欲望的满足。我们中国人也有很多关于梦的谚语，日有所思夜有所梦，“梦都是相反的……”等等等等。

这些东西，这些人类共有的东西，真的应该好好研究研究呢。很有意思。书里提到，梦往往跟当天发生了事情紧密相关，尤其是白天不为我们所特别关注，甚至都没意识到的东西相关。

有时候我也发现是这样的，有一天高中同学建了个班级微信群，一个高中同学加了我，最近的那两三天的某一天里，我就梦见了他。但是很多时候又感到困惑，因为你往往不能梦到现在每天跟你相处密切的人，往往是梦到从前的那些人那些事。譬如，我自己现在或者上大学的时候就会经常梦到高中的同学。而且常常梦中的我，考试找不到考场——走啊走啊，到处找教室，可就是走不到自己的考场，走到的时候又已经迟到了;不然就是要误车了，火车、客车、飞机，没一个不被我耽误的;或者是高中的.同学出现在小学时候的教室里。

书里，弗洛伊德总是提到对于性的焦虑是产生梦的一个重要原因，有这种那种关于性的象征物，因为有“审查机制”的作用，人们在梦中总是想掩盖对性的渴望，并由此获得满足——梦是欲望的满足。

这些都很有意思，有时间可以看看这本书呢，也可以开始记录自己的梦，也是很有意思的一件事情。

梦的解析读后感 篇9

在一位学心理学专业的同学介绍下，暑假的时候决定读一下弗洛伊德的《梦的解析》，在这之前自己也在想：人为什么会做梦？梦真的会预言一些事情吗？……

弗洛伊德是奥地利著名的精神病家和心理学家，也是精神分析学派的创始人。其著作《梦的解析》被誉为精神分析学第一名著，其中叙述了弗洛伊德对于梦的看法以及在进行精神分析的心理辅导时解梦的方法，它从一个其他人没探索过的领域对人们的心理、梦境进行了分析，并形成了一个相对完备的系统。对于这样一本理论著作，我个人认为只读一两遍是不足以领悟到其中更深层次的奥妙的，所以，我所感悟到的也只是冰山一角。

弗洛伊德在《梦的解析》这本书中采用大量的材料来论证其观点，而其中很大一部分的材料都是他自己的梦。在科学研究中，占据大量的第一手材料对得出正确的结论是有很大的影响的。并且，在获取材料的过程中，又是一个艰苦曲折的经历，需要的是耐心和恒心。而对于所获得的没有逻辑繁琐的材料，又要对其进行整理、分析，直至最后归纳得出结论。但是有的时候，结论是很难得出来的。

以前，我总是认为，精神病家自己也很有可能有点精神病。可反观弗洛伊德却好像没有精神病的迹象。不过，可以肯定的是研究心理的人自身必须承受巨大的心理压力。承受着巨大心理压力的弗洛伊德却依然总结写出了这样一本名著，不得不说他真的很有能力。

在其著作中，弗洛伊德认为梦是欲望的表达，也就是说，梦是满足自己内心的某种渴望，但是在现实生活中你没有被满足的渴求。梦不是空穴来风，而是有因由的，是由先存在的现象引发的，“梦是一种被压抑的、被抑制的愿望经过伪装的满足。”而一些科学的解释认为，梦是人在睡眠时部分的大脑皮层尚未停止活动而引起的表象。梦到底是什么？谁又有一个确定的回答呢？

在当今，人们如发现梵高的画的价值一样，也终于发现这本书有着它伟大的价值，并且弗洛伊德伟大心理学家的地位逐渐被认可，但是，他的有些观点还是存在一些疑惑。《梦的解析》其中理论多为弗洛伊德自己在治疗一些精神病人时通过感性经验进行的总结，没有理论数据的支持。另一方面，当时的心理学家对于弗洛伊德将个别精神病人的案例所得的结论普遍套用在正常人身上的做法表示不能接受。弗洛伊德认为梦的作用就在于满足人的愿望，可以保护睡眠。这样的说法过于绝对。事实上，在我们的梦里，也不乏一些焦虑的梦，有些梦甚至会影响到人的睡眠，例如噩梦。虽然，弗洛伊德认为人民们的惊醒并非是梦导致的，而是由防御机制造成的，但他仍没有对于噩梦本身的产生给出合理的解释。

不管怎样，瑕不掩瑜，我们仍要承认这本书在心理学界中里程碑般的地位。当然，在现实生活中，我们还是要自己的梦自己努力去圆。

最新未解之谜读后感

日常学习中写作是我们所需的重要能力，写作文能够把很多知识可以串联到一起，形成完整体系的知识框架。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。那网上有那些作文值得推荐？小编收集并整理了“最新未解之谜读后感”，供你参考，希望能帮到你。

未解之谜读后感 篇1

最近我正在阅读一本书，它的名字是《宇宙未解之谜》，这本书主要分成五个部分：浩瀚宇宙，探索太空，奇谲太空，天外来客和神秘太阳。这五个部分各有个的特色，“浩瀚太空”带领我们游历了宇宙诞生到现在，而探索太空领略蕴藏在太空每角落里不计其数的丰富资和无法估量巨大能量……

在五个部分里对本人最有吸引力的就数“神秘太阳”了。因为在以前我总是认为金星是由金灿灿的**组成的，只要去了那里就可以瞬间暴富，木星就是一堆烂木头，水星就表面全部被水覆盖，而火星就单纯的一团熊熊烈火，可是我自读了这本书后我才知道金星、水星、火星是由岩石组，而木星和土星却是由气体组的。还有从前我总是以为地球在太阳系是最大的行星，但《宇宙未解之谜》告诉我并非如此;木星的体积是地球的1316倍、土星的体积是地球的745倍、天王星是地球的4倍多!

书中还有一个亮点——探索空间。它让我知道了太空的资源原来那么丰富。就拿一颗小行星来说，在它直径不到xx米的身躯上竟蕴藏这约有1万吨**、10万吨的珀、10亿吨的和100亿吨的铁!

它还让我知道了“登天难”，我们都知道离我们最近的恒星是比邻星，它距我们足有4、3光年，也就是说光以每小时三十万公里的速度从地球飞到比邻星也要4、3年!多么令人吃惊的数字啊!所以“登天”实在太难了。

《宇宙未解之谜》——我的启蒙书，它以生动展现出宇宙那独特的魅力，使人仿佛身临其境。它拥有丰富的天文学知识，为我们浩如烟海的书籍增添了一道亮丽的风景。而且这本书不仅拓展了我们的知识面，还提高了我们的思考能了，比如说天外来客这一部分只要介绍了现代ufo事件和古代的ufo事件，在开展了一问一答的型式为否定一些不可成立的ufo事件，同时还留下少数事件让我们自己破解，而古代的ufo事件，却经过作者适当、合理推敲才得出来的，可是像作者推敲的事例，所以我便可以大胆的假设、猜想，难道这不就是提高了咱们的思想能了吗?

《宇宙未解之谜》读后感作文

读完这本书，我觉的宇宙真的很神奇，我们对它了解的太少了。在探索宇宙奥秘的时候，会有很多疑惑，而这些疑惑会打开知识宝库的大门。《宇宙未解之谜》这本书中，还有许多科学家都未曾解开的谜团。

很可能在几十年，几百年后，人们会明白，也许永远不会明白。但这些谜团告诉我们，宇宙是不可**的，地球上的人类对宇宙来说是微不足道的

也许在我们看来，那个孩子是外星人，在那个孩子看来，他周围有很多危险。我不禁想到，如果有一天，外星人的世界出现在人类身上，它将和婴儿的世界一样。想到这里我不禁产生了一个疑惑，真的会有通向外星的道路吗?

读完这本书，我对宇宙有了进一步的了解。虽然它离我们很远，但如果我们继续探索它，我相信宇宙就在我们身边。用科学技术去探索人类以前无法解开的谜团，为科学做出贡献！让我们努力实现这个愿望！

六一儿童节那天，爸爸给我买了一本书，是我想要的，那本书是《宇宙未解之谜》我高兴极了。

书中有很多问题：月球上有外星人的基地吗？地球上有外星人吗？

宇宙有尽头吗？宇宙中还有第二个地球吗？

月球是地球的一部分吗?……这时，我的脑海里出现了许多问号。

以前，我以为流星是流星落下的。读完这本书，我终于知道了。读完这本书，这本书留给我最深的是：在五十多亿年里，太阳可能会变成一颗红色巨星，它会变得更大，它会吞没地球，地球也不会再有了。

我读过这本书。有很多问题。我能在**找到真正的答案吗？

我读了这本书，给宇宙增添了许多未解之谜。才知道宇宙是那么神奇的。

读《宇宙未解之谜》有感

最近，我被图书馆里的一本叫做《宇宙未解之谜》的书迷住了，我读了这本书后，产生了许多的迷惑和幻想，无论是野人，飞碟，百慕大群岛，还是尼斯湖怪，无论是浩瀚宇宙，还是天外来客，无论是探索太空，还是神秘太阳，这些未解之谜都深深地吸引着我，给我带来了幻想，也渴望去解开这些谜。

这本书内容丰富，从天文学、地理学到人类社会、动植物。其中最吸引我目光的就属宇宙篇里的《宇宙是什么组成的呢》和《在别的星球中还有别的智慧生物吗》。晚上安静的时候，我看着天空中闪烁的星星。这些是无数的星星。看着他们，我脑子里有几个问题：

那些恒星上有山有水吗?那里有像我们人类的智慧生物吗?这些问题，我非常想在未解之谜中找到答案，但是不能在这本书中找到答案，这些需要我们不断地学***力来解开这些谜，所以我想造一艘像火箭一样的飞船，带着人们去外太空解开那些谜的答案。

宇宙是如此神奇。许多神奇的故事发生在我们身边。

曾记得一次大雨过后，同学们来到了操场，一个同学一不小心踩断了一只正在爬行的蚯蚓的尾巴，其他同学见后，都纷纷指责他伤害了小生命，但过了一会，蚯蚓的尾巴奇迹般的长了出来，我们好奇万分，我的心里便产生了一个疑问：为什么蚯蚓的尾巴能长出来，我们人身体上的四肢断了为什么不能长出来呢?

宇宙实在给我们带来了太多太多的谜，这些疑惑就像磁石一般吸引着科学家，也吸引着我，所以我们现在一定要博览群书，现在立志做一个小小科学家，长大就要做个像爱因斯坦一样伟大的科学家，来解开这些宇宙中的未解之谜。

从苏霍姆林斯基到叶圣陶，从魏书生到朱用新，从《给教师的建议》到《教育名篇》，从《班主任工作漫谈》到《我的教育理想》，从杜威、李镇西……如数家珍，一本本教育专著，厚实了我们的教育思想。按照局党委**远瞩，打造专业化、高素质校长队伍的思想，校长要博览群书，不仅要读教育专著，还要读自然科学，读军事人文，读天文地理……暑期我翻开了《宇宙未解之谜》，步入神奇太空，领略浩瀚宇宙之瑰丽。

一、全书概述亲近神奇宇宙

《宇宙未解之谜》一书属于探索世界未解之谜大系丛书中一册，共分五部分内容：宇宙的奥秘——神秘莫测的银河系——太阳系之谜——地球的秘密——月球的神秘面纱。重点介绍了宇宙是什么?

宇宙起源;宇宙之外还有什么?宇宙中心在**?银河系的牛郎和织女;银河系形成之谜;天外来客流星之谜;神秘的太阳家族;太阳的起源;太阳的年龄和能量;行星的形成之谜;人类的家园——地球;月球的魅力之谜。

英国著名博物学家托马斯。赫胥黎曾经说过：宇宙现在是这样，过去是这样，将来也是这样。

只要一想起宇宙，我们就难以平静——我们心情激动，感叹不已，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人眩晕战栗。《淮南子。齐俗》曰：

“往古来今谓之宙，四方上下谓之宇。”宇就是空间，宙就是时间。从远古到未来，从巨大的宇宙物体到微小的微生物，一切都包含在宇宙中。

在探索宇宙奥秘的同时，人类不断地问：我们在宇宙中是独一无二的吗？其他行星上或附近有生命吗？

生命离不开液态水。科学家研究表明“一个行星必须同时满足许多条件才能栖息生物，天体具备适于生物生存的气候是多么稀罕。地球是太阳系的内部生命体。只要我们与太阳的距离缩短5%，地球上的生物就将因为无法忍受的高温而无法生存。

只要距离增加1%，地球就会被冰川覆盖。

我们如何以形式生活的地球？彗星碰撞理论、陨石理论、宇宙星云理论、双星理论、行星面理论和卫星理论。今天，关于地球起源的理论层出不穷，但地球是如何形成的仍然是个谜。

许多人在欣赏美国影片《回到1872年》之余，为主人公不惜生命代价，回到过去拯救芝加哥市民的义举而击节赞叹时，总以为这是艺术家的虚构。因为，中国古代哲人孔子早就有过“逝者如斯夫”的名言，时光匆匆，怎能倒流?但古时候，有一句得道成仙之语：

“洞中方一日，世上已千年。”1970年一架727喷气客机在飞往美国迈阿密国际机场的旅途中，无故“失踪”了10分钟。十分钟后，飞机又回到原来的位置，终于安全抵达。

全书以谜为线索，以谜为引子，引领读者带着一颗好奇之心、**之心、向往之心去揭谜、解谜，一路阅读的历程、探寻的历程也是一次领略太空神奇、宇宙浩瀚、不知不觉中增长天文知识的过程。

二、阅读收获揭晓神秘面纱

宇宙是神奇而非凡的。它有众多的事实，错综复杂的关系和微妙的机制。人类对宇宙的探索，回想起来是很令人兴奋的。这些探索活动提醒我们：

好奇心是人类的一种习惯，理解是一种乐趣，而知识是生存的先决条件。因为我们只是宇宙中天空中的一粒尘埃，我们相信人类的未来取决与我们对于宙的理解。

南北朝时代《荆楚岁时记》里有这么一段：“天河之东，有织女，天帝之子也。年年织杼役，织成云锦天衣。

天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎。嫁后遂废织。天帝怒，责令归河东。

唯每年七月七日夜，渡河一会。”神话毕竟是神话，牛郎与织女要在一夜之间相会是不可能的。牛郎星和织女星都是我们非常遥远的恒星。

天文学上，测量恒星之间的距离，大多用“光年”来计算。光年是指一年中每秒30万公里的太阳光的距离。牛郎和织女不在同一个方向。它们之间的距离是16或4光年。

五线电波的速度和光一样，假使牛郎打一个无线**给织女，得32光年才有收到回电的可能。

“神秘太阳系”，儿时天真的我，在以前总是认为金星是由金灿灿的**组成的，只要去了那里就可以瞬间暴富，木星就是一堆烂木头，水星就表面全部被水覆盖，而火星就单纯的一团熊熊烈火，可是我自读了这本书后我才知道金星、水星、火星是由岩石组，而木星和土星却是由气体组的，阅读之后也为儿时天真而窃笑。还有从前我总是以为地球在太阳系是最大的行星，但读了《宇宙未解之谜》才知道;木星的体积是地球的1316倍、土星的体积是地球的745倍、天王星是地球的4倍多!

书中还有一个亮点——探索空间。它让我知道了太空的资源原来那么丰富。就拿一颗小行星来说，在它直径不到xx米的身躯上竟蕴藏这约有1万吨**、10万吨的珀、10亿吨的和100亿吨的铁!

它还让我知道了“登天难”，我们都知道离我们最近的恒星是比邻星，它距我们足有4、3光年，也就是说光以每小时三十万公里的速度从地球飞到比邻星也要4、3年!多么令人吃惊的数字啊!所以“登天”实在太难了。

三、畅读感怀探寻神话世界

中国古代有夸父追日的传说，传说中天地初始是一片混沌，后来夸父累死之后，才混沌初开，在西方有上帝造人的传说，在上帝造人的七日后，天地初开。到目前为止，人类对于宙的探索仍在进行中。

在遥远的未来，人类是否可以把地球的生命带上月球并使其在月球繁衍生息?科学家认为，月球上有冰存在，这就可能为探索月球奥秘的人们提供饮用水，也可将冰分解为氧和氢，从而为火箭提供燃料。月球上可收到丰富的太阳能;月球矿藏丰富，据估计月球土壤里含有大约100万吨至500万吨氦，具有巨大的开发利用价值。

从100多年前法国**家凡尔纳发表科幻名作《从地球到月球》开始，人类就一直在构想如何对月球实施探测。至今，人类已先后发**约5000多个人造航天器，其中绝大部分是人造地球卫星。很多人造地球卫星夜以继日的绕着地球飞行，有的用于科学探测，有的与我们的生活息息相关，我们看的有线电视、我们用的移动**，气象站每天发布的天气预报、包括我们的互联网等等，它们的主信号传输都来自于人造卫星。

我国在1970年发**第一颗人造地球卫星东方红一号，卫星质量超过了苏联、美国、法国和日本等国的第一颗人造地球卫星的总和，这说明我国卫星技术的起步水平高。

科学的进步让我们看到了一个美丽而真实的宇宙空间，科学家们的努力让我们在凝视着浩瀚星空时，在心中闪现更多立体的真实的宇宙**。

先百年来，科学家们一进有探寻宇宙奥秘。而人类对宇宙的认识进程先从地球开始，再从地球伸展到太阳系，进而延展到银河系，然后扩展到河外星系。当第一颗人造卫星进入地球轨道飞行之后不久，人类向地外星球进军就提上了日程。

现在人类制造的宇宙探测器不仅为人类登上月球开辟了道路，而且已经遍访了太阳系的各大行星，同时正在向太阳系外更遥远的星球跋涉。但这只是探索宇宙的初始阶段，宇宙的神秘面纱也仅仅揭开了小小的一角而已。

我们的神舟5号、神舟6号飞船，它们带着我们的中国人进入了太空。杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、景海鹏成为我们耳熟能详的太空中国探秘者，美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗在1969就首次登上了月球，我国神舟7号飞船宇航员翟志刚首次出舱行走为探索太空的奥秘，我们的航天人一代一代的努力着，我相信，终有一天，我们中国的航天人也会走向月球、走向火星……，我们会了解更多的关于宇宙的知识。

书粗略翻完了，那颗涌动的心还在激荡、在向往、在憧憬，浩瀚宇宙、博大胸怀，让我们承载历史，探索未来，坚持科学发展，用宽广视野引领学校、学生发展。

宇宙神秘莫测，因为——你永远找不到它的中心;你永远数不清它有多少星球;你永远看不到它的尽头;你永远猜不透它的年龄……因此，宇宙才更加让人充满对它的憧憬和向往。

宇宙中，有发光、发热的恒星，也有日夜疾行的行星;有密度大、体积小，、重量重的中子星、白矮星;也有密度低、体积大的红巨星、巨星;还有引力最强密度最大的星球——黑洞。黑洞强大的引力把自身压成一个封闭性的视界，任何东西只要进入这个视界，就会被猛拉进去，包括光在内，所以科学家看不到黑洞。

宇宙里的恒星、行星各种各样的星球都发挥着应有的作用。宇宙中的分工是多么明确啊!假设没有了恒星，宇宙中就没有了光和热，从而死寂一片;如果没有了行星，也就没有了生命。

是啊，又有谁能够丰像太阳一样的恒星上生存呢!

宇宙中多么奇妙啊!我们出生在宇宙中，成长在宇宙中，最后在宇宙中死去。又有谁能够闯出宇宙，独立生存呢?

恒星、行星无论缺少了哪一种，宇宙中都将不再有生命。所以，我们要保护我们的生存环境，要从身边做起，从身边做起!多简单的一个要求啊!

可现在有许多人却做不到!你能说他们不聪明吗?不，他们中有些是名校高材生。

你能说他们的思想品德不良吗?不，他们中有不少人的思想品德课得了100分。他们只有一点不良，那就是一个人的整体素质。

他们不能从身边的小事做起，不仅乱扔垃圾，还随地吐痰，甚至随便大小便……他们的这些行为，严重破坏了我们的生存环境。如果没有了那些辛勤工作的环卫工人们，我们的地球就变成垃圾场了。如果让那些人也当一天的环卫工人，体会一下他们的辛苦，那么那些人一定会不再乱丢垃圾，乱痰了。

在此，我告诫大家一句：保护环境，从身边做起!

寒假里爸爸带我去书店买书，那里的书真是琳琅满目。在千挑万选中我终于决定买下这本心往已久的《宇宙未解之谜》。

我之所以选这本书不仅是因为它的封面无比迷人，让人看了有无限的遐想，更因为它的内容深深的吸引我。这本书是一本纯粹的科普类**，故事情节生动曲折运用一个个天文数字令人震撼不已。就比如白矮星一平方厘米的体积质量足以***吨的质量，再比如一个直径为0、9厘米的黑洞质量竟和太阳相差不了多少，小小的黑洞就连光都能吸进去。

书中还有很多像这样的内容等待我们去探索。

读这本书时仿佛在宇宙中遨游，慢慢的从地球到太阳系再从太阳到银河系，从白矮星到小行星，再从恒星到超巨星无不充满神奇色彩，令我神往。穿越虫洞超越光速时间逆流进入另一个平行宇宙……

这本书还教会了我一些物理知识，相互吸引的星球具有吸引了，相互排斥的星球具有排斥力。这些知识运用到各个生活实例当中火箭发射、喷气飞机都运用了这些原理。所以我建议大家都来看看这本书。

当你读完这本书时，你会了解宇宙的奇妙。也许未来的天文学家就是你!

未解之谜读后感 篇2

《地球未解之谜读后感》

地球作为生活的家园，隐藏了许多令人费解的谜团。这些地球未解之谜引发了许多科学家和普通人的好奇心，探索者们在寻找答案的道路上孜孜不倦。我在阅读《地球未解之谜》这本书后，更加深切地意识到了这些谜团的重要性和挑战性。

本书首先介绍了地球上最具争议和令人困惑的样本之一：巨大的金字塔。许多人认为金字塔是埃及法老陵墓，但也有人提出了疑问。金字塔是如何建造的？古代的人类是否拥有足够的技术和知识来完成这样的建筑壮举？金字塔内部的结构也令人称奇，特别是在没有现代科技的情况下，如何设计和构建这样的内部结构？金字塔的定位和精确度也给人带来无尽的猜想。这些问题使得金字塔成为一个谜团，激发了人们对古代文明的好奇心。

除了金字塔之外，书中还介绍了其他令人神秘的地球现象，比如巨石阵、百慕大三角等。这些神秘现象背后的真相可能是科学无法解释的，也可能是人类技术的极限。在这些现象的揭秘过程中，科学家们提出了各种假设和理论，但没有一个定论。这使得这些地球未解之谜成为了一个个等待被解开的谜团。

在读完《地球未解之谜》后，我不禁思考起来。地球上的这些未解之谜，不仅仅是一种固有的挑战，也是探索知识和世界的契机。对于科学家来说，揭开这些谜团，将使他们更加深入地了解的世界，推动科学的发展；对于普通人来说，这些未解之谜是一种督促人们不断探索和学习的动力，让更加谦逊地面对世界的复杂性。

同时，这些地球未解之谜也是一种文化的遗产。无数年来，人们一直试图解开这些谜团，留下了许多探索的痕迹和理论。这些未解之谜构成了不同文明的智慧的结晶，反映了人类对于美和神秘的追求。正因为如此，这些谜团让对人类的历史和文化有了更深刻的认识。

虽然这本书没有给出所有地球未解之谜的答案，但它唤醒了对于这些问题的思考，并提供了各种理论和观点。尽管可能永远无法完全解开这些谜团，但这并不妨碍探索的步伐。相反，正是这些谜团的存在，激励着不断前行，不断追寻真理的脚步。

小编认为，《地球未解之谜》是一本引人入胜的书籍，它让我对地球的奥秘有了更深的认识。无论是科学家还是普通人，都需要保持好奇心和求知欲，继续努力揭开这些谜团的真相。唯有如此，才能更好地了解世界，同时也给后人留下一份宝贵的遗产。

未解之谜读后感 篇3

人类的好奇心是无穷无尽的，有时甚至超过浩瀚无垠的宇宙。外星人真的.存在吗？它们又长什么样子？如果这广阔的星空里没有其他生物，那我们在这漫长的旅程中，岂不是太过孤独？

《UFO未解之谜》这部书向我们讲述了一些关于UFO与外星人方面真实的故事和奇妙的猜想。在这本虚实交错的书籍里，不仅仅能了解这外太空的客人，也是1。3我们在阅读此书的同时，感受另类世界的奥妙与神奇。

在地球这个小小的星球里，如果你幸运，可能会在某个夜晚或白天凝视天空的时候，看到一道耀眼的光芒划过天际。可是，当你想再看一眼的时候，它早就无声无息地消失了。UFO就是这样，和书上说的一样，如鬼魅般降临，又在瞬间消失得无影无踪。它每次出现在地球一次，就给地球留下一个谜……看完这本书后，我几乎无时无刻不在幻想。总是无故地望着窗外，我会不会也见到那些来无影去无踪的UFO呢？这也许也是一个无人能解的谜吧。

如书上所说，世界上的许多地方都留下了UFO的影子。比如说：澳大利亚墨尔本附近的莫拉丙机场，一辆飞机如往常一样飞上了云霄。机组人员和机场的控制塔通话时，突然发现了一架发着绿光的不明飞行物。按道理这个时间是不会有同一班飞机起飞才对。这时话筒中传来了一阵惨叫，然后信息就被中断了。随后传来了17秒“咯吱嘎吱”阴森可怕的金属声，然后就凭空消失了，一起消失的还有那架绿色的UFO。有很多人都去寻找过那架消失的飞机，可是到现在还是一无所获……

UFO就是这样带走了一架飞机，在众目睽睽之下，让一架飞机凭空消失了？这是什么神奇的力量？随着日月的推进，人们越来越多地发现UFO，人们也越来越关注在茫茫的宇宙中，除了我们人类，还有没有其他生物？如果没有，那些UFO又将何去何从？如果有，我们又该怎样去寻找它们？那么多得未解之谜，还要等时间来一一破译……

未解之谜读后感 篇4

是历史赋予人类一个智慧的头脑和一颗好奇的心灵。也是历史留给人类无尽的奥秘和未解的难题。川流不息的历史长河，留给我们太多的回忆，而这滚滚的浪涛里，由夹杂着太多太多的未解之谜，让我们本来好奇的心更加为之振奋，本来智慧的头脑更停不了思考

我们人类的历史，是悠久的，也是奇妙的。当我们的脚步穿行在撒哈拉大沙漠里，本来认为一片荒漠的地方出现了让人惊叹的壁画;当我们驻足于敦煌石窟时，慨叹祖先的巧夺天工;我们来到秦始皇的陵墓，壮观的兵马俑让人叹为观止。这是历史给我们带来的辉煌，也是历史留给我们的谜题，是一道道未解的谜题，是历史给人类智慧的挑战。

在《历史未解之谜》中，你将会发现更多的未解之谜，它们有奇幻的魅力，让你面对难题时，会不自觉地开动脑筋，想得到答案。《历史未解之谜》给我乐趣，那是发现和思考带来的乐趣。

我相信，这本书中的所有谜底，有朝一日都会大白天下，而为了这个目标，我们现在一定要好好武装自己，好好学习。

未解之谜读后感 篇5

千百年来人类一直渴望能够在茫茫的宇宙中寻找和自身相近的朋友，但是这些神秘的“邻居”似乎和我们开起了不大不小的玩笑，虽然时常有关于不明飞行物光临地球的报道，甚至还有报道称有外星人绑架了地球人。但到目前为止，人类仍独自生活在这个浩瀚的宇宙中。面对这些未解之谜，人们重新审视自己，深入思考。而《人类未解之谜》却能帮我们找到真相。

在这本书里我最喜欢看关于美人鱼的报道了，那是英国一家**披露的秘密，1962年苏联的科学家偶然在一条小河里发现了一条小美人鱼后准备活捉她，在这过程中这条小美人鱼意然能讲一种人类还没发现过的语言，最终科学家们没能捉到她。这本书中还有一个关于双胞胎的故事，记忆犹新！一对双胞胎兄弟一出生就成了孤儿，后来被两个不同地方的两个家庭收养。

而四十年后他们两个竟然重逢了，他们俩的身高，体重，容貌，声音竟然惊人的相似，更令人难以置信的是他们都叫吉姆，他们都离过婚，前妻都叫琳达，现作到妻子都叫贝蒂。真是太神奇了。时至今日，这些未解之谜仍没有得出完美的答案，但我们只要勇于去探索，一定能解开那些谜题的。

未解之谜读后感 篇6

夏日炎炎的中午，知了在树上欢快地唱歌，我坐在书桌前打开了一本《中国未解之谜》，津津有味地读了起来。

《中国未解之谜》主要描述了很多自然现象，至今也没有专家可以解释清楚，从而变成了未解之谜。

啤酒泉就是未解之谜的其中之一，它是内蒙古锡林郭勒大草原上的阿尔山“圣泉”。泉水是橙色的，它不仅长得像啤酒，味道也跟啤酒如出一辙。看着看着，我也想去喝一下这天然的啤酒，它一定很好喝吧！

它还有一个传说呢，在很久以前，人们得了一种怪病，有人说天神在惩罚人们，人们就举行了盛大的祈祷仪式。但病情还是没有好转，人们就只好跋山涉水去寻找药材，他们找到了泉水，病人喝了，不但病好了，而且神清气爽。从此，人们认为这是天上赐予人间的仙水，它可以驱邪治病，但没有人能说出它是从哪里来的。

我推荐你去读这本书，了解更多神奇的现象，中国的未解之谜还有很多很多，书中每一个都会让你产生好奇。(九峰小学张俪露)

未解之谜读后感 篇7

世界生来就是个谜团，烟云重重，总是蒙着厚厚的面纱，让人去寻找，去探索，去钻研，揭开一层层面纱后最终的谜底。浩瀚的宇宙星空，外星生物的飞碟;古老的埃及金字塔，法老王的诅咒;神秘而又危险的《尼斯湖水怪》，这一切的种种让人百思不得其解。

我从小就有着很浓的好奇心。看完这本书，真是大饱眼福，深有感触。

你知道百慕大三角吗?那里真的是一个离奇而又诡异的三角地区。在那里发生了一件又一件失踪死亡案件。从此，那里也成为了人们望而生畏的神秘地带。

你听说过吗?只要踏入这里的船、飞机经常消失，但是遇难后不会发送任何消息，也不留痕迹。这不由得使我倒吸一口凉气，但同时又勾起我探索的好奇心。

还有一点就是，一个老人在百慕大三角获救，令人惊讶的是他竟然变得像二十几岁的小伙子一样年轻。然而，一艘轮船上一秒钟还在三角区，下一秒钟沉船浮在了印度洋上，而且船上的人都衰老了。这，到底是怎么一回事呢?

因为这一本书，我认识到了新的世界，扩大了我的视野，激发了探索的欲望。更令我感到世界的神奇、神秘。在这个世界上，存在太多的未知，都要我们去发掘，去探索。愿，谜底因我而浮现。

未解之谜读后感 篇8

阿房宫真的是项羽烧的吗？蔡伦之前就有了纸？血吸虫病使曹操大败于赤壁？这些问题可真有趣，一下子就吸引了我。

这些问题来自我最近读的书，书名是《人类未解之谜（中国卷）》。当初买这本书，是看书名很好玩儿，怀着好奇的心想要随着书去疑解惑。没想到，整本书涉及到的好多谜题真的是“未解”，最多是摆出各种谜题的历史说法，还每一种说法都有理有据。虽然有些谜题吸收了科学界最新的研究成果，但看完书，我觉得自己非但没有解惑，反而还多了许多新看法、新疑惑，真是心痒的很。

如，商纣王，名叫帝辛。“纣”是“残义损善”之意，“纣王”是后人对他的贬损评价。史书上，纣王的罪行可以说罄竹难书，可他真的那么残暴么？据说孔子的学生子贡就曾怀疑过，认为是有人故意把天下的罪恶都加在商纣王的头上。近代历史学家在考察了商纣王的70多条罪恶发生的次序后，发现他的罪行是随着时间的推移，越加越多。也就是说，有许多是后人编造的'。比如奢侈腐化，暴虐荒淫，镇压反叛，剪除异己，这些是一切帝王的共性，而非

商纣王独有，怎么就他被丑化的这么厉害呢？原因可能是政敌别有用心的宣传，也可能是封建文人为昏君开脱，把罪恶之源引到女人身上，愚弄民心，还可能是抹杀商纣王的历史功绩。停留在我们脑中的是《封神榜》中的暴君，可据《史记》记载，商纣王博文广见、思维敏捷、身材高大、臂力过人。他曾经攻克东夷，把疆土开拓到中国东南一带，开发了长江流域。使得中部和东南部的沟通加强，中原地区文化得到传播。历史上真正商纣王的样子，又有谁知道呢？

一篇杜牧的《阿房宫赋》让我们知道了阿房宫的宏伟气势，这还是杜牧只见到了阿房宫的断壁残垣。史书记载，西楚霸王项羽进入咸阳后，见到阿房宫如此奢华，想到这是秦朝暴君享乐之所，心中不禁大怒，就放火烧了阿房宫，这大火一烧就是3个月不灭。可根据近年来的考古发现，专家认为，历史上有关项羽防火焚烧阿房宫的记载是不准确的。项羽烧的可能是秦咸阳宫。这是因为秦咸阳宫遗址曾发现大片的红烧土（火烧过的土）遗迹，《史记》中也有相关记载。如果真是这样的话，那历史上，到底阿房宫是怎么毁了的呢？

《人类未解之谜（中国卷）》这本书正如编者所说，这些悬而未决的谜题有些随科技发展和考古学上的发现而得到了相对合理的破译和解释，有些则至今令人惊叹与困惑。这本书给我增加了疑惑，也帮我拓展了想象的空间，更给了我些许一窥真相的快感。对这些谜团的究根寻底使我更立体地感受到了中华文明的伟大与神奇。

未解之谜读后感 篇9

大千世界,无奇不有,怪事随时会出现。今天我看了一本名叫《中国未解之谜》的书。这本布告载着中国从古代至现在的怪事和未解开的谜团。书里千奇百怪的事件深深地把我吸引住了,看完了一个想看第二个,看完了第二个想看第三个,就这样,我用了一个半小时就看完了这本书。此中有几件事让我目瞪口呆。

书中讲了神农架的奇怪动物王国、离奇的万蛙聚会、百慕大之谜......这本书扩展了我广阔的迷信视野,把我带入了神秘的未知空间,我的心思都投入了书中。中国未解之谜读后感

一九三三年四月,法国一艘考察船在中国南海进行水文测量,忽然,海员们发明了一座无名小岛,岛上树影婆娑。可是半个月后,那个小岛却怎样也找不到了。这样的事情在一九三六年五月又重新上演了一遍。至今还没有人晓得这是怎样回事,在航海舆图上也没有小岛的识标。岂非这是一次团体幻觉吗?

未解之谜读后感 篇10

与其说这是一个神秘的世界，不如说是一个奇怪的现象，比如说百慕大。它可以吞噬船只，也可以让经过百慕大的人变得聪明。有一个人的数学很差，但是百慕大之后，她的数学很好，甚至比一些数学家还要好。

但是，有船进去之后，变得毫无音讯。几十年后，这艘船又完好无损的出来了。这是科学不能证实的。

还有一个灵异事件。有一个人，他被海葬百慕大，几十年后，有一个跟他长得一模一样的人说，他就是几十年前海葬的那一位。最令我感兴趣的是时空穿梭。

有一架二战时期的飞机在二战期间失踪了。很多人认为它被摧毁了。但许多年后，一个美国机场收到了他们的无线电。

世界之谜必定是有因果的。我不会去相信真的有什么不合科学的事情。这些事情可能是大自然有许多秘密。

就比如说以解之谜。酒店里的人们听到了二战中德国和英国飞机降落的声音。而且时间、地点一模一样。

这可能是在当时大自然把这“录音”了下来，现在再拨出来。所以，世界上科学是很重要的。

世界未解之谜可能现在科学是无法解释的，但是，我终究有一天要将这些谜解出来。

世界上有许多未解之谜，如金字塔、空中花园、尼斯湖水怪之谜等。读了这本书后我觉得世界真的好神奇啊！这么多科学家找不到它们的秘密。

例如，恐龙是如何被毁灭的，大约是2.3亿年前的三叠纪，那时恐龙首次出现在地球上。

三叠纪末的大灭绝，使恐龙逐渐成为生物群落的主导。但这个统治地球1.6亿年的巨大动物群，在大约6500万年前的白垩纪-第三纪界线突然崩塌。

为什么正处于极度繁盛状态的恐龙会在很短的时间里灭绝？好奇心促使中外学者做了大量的研究。1：

氧气陡降：2：气温下降论3：

性别失调论4：酸雨论5：中毒论6：

地球膨胀论。还有一种现实生活中大家经常讨论的话题ufo之谜，大家都在猜测是不是真的有外星人，经科学家多次探索，实验并没有什么结果。

以上就是这本书里最吸引我的地方。你们认为有趣吗？它清楚地讲述了一个神奇和恐怖的故事。

它告诉我，地球上不仅有我们看到的普通事物，还有许多目前科学技术无法解释的奥秘。

我认为在未来的生活中，我们应该尽最大的努力去探索和发现，尽最大的努力去解开谜团，去发现地球母亲未知的一面。我相信总有一天我们会揭开这些迷团，看看它们是什么。

世界很大也很小，世界很奇妙。

读了这篇文章之后，我感觉这个世界真奇妙，比如说：泰坦尼克号沉没之谜和ufo之谜，到现在是还未解开的谜团，让人捉摸不透，猜想不到。到目前为止，科学家们已经解开了一些谜题，还有许多难以想象的谜题等着我们去发现。

到现在我有一个想法我也想做一个科学家去发现我们的美好世界之谜，把我们小学生想知道的十大奇迹解开给大家看，感谢妈妈买了这本《世界未解之谜》书给我看。

从书中我知道了“魔鬼谷的尸体移动之谜”，有一个美丽的山谷，但牧民们宁可让牛马们饿死也不让它们进这个漂亮的谷。在当地，人们把这个谷叫做“魔鬼谷”。每年夏天，这里都会有一幅美丽祥和的图画，但突然间，乌云、闪电、冰雹和雪？

齐下，立刻变**间地狱，科学家们经过长期勘察，发现那是一个大磁场，也有科学家认为，这个解释不合理，所以“魔鬼谷”的成因还有待于进一步的破译。还有一个是“尼斯湖水怪之谜”，尼斯湖那里气候寒冷，却终年不结冰，那里流传着湖里面住着水怪的传闻。考察队去考察的结果是湖里面确实有一种大型的未知水生动物，很多国家虽然组织了一些考察队，但也没有收集到足够的证据来解释这个谜团。

梦的解析读后感11篇

我们读的每一本书，都会在生命中留下印记，阅读了作品，我们的思绪如滔滔江海。为了记录阅读作品时闪过的想法，我们相当有必要去撰写读后感。下面是栏目小编为您整理的“梦的解析读后感”，拥抱成长追求卓越不断进步！

梦的解析读后感 篇1

但弗洛伊德于梦的联系是我钦佩的。有些与风马牛无关的事情，往往可以和他联系起来。记忆最深刻的就是弗洛伊德举出的一个关于梦境里隐藏着的愿望的例子。

即使梦的叙述者用一种非常悲伤的语气来解释看到心爱的侄子在梦中死去的悲伤，弗洛伊德也可以分析，其实女人只是想在侄子的葬礼上看到心爱的人，这是她内心深处的希望。梦看似杂乱无章，毫无意义，甚至荒谬可笑，但在弗洛伊德德理论中，梦是完整的精神产品，是心灵高级复杂活动的产物，可以与清醒状态下的精神活动完全联系在一起。梦的本质决定了梦的表现，这与理性机制的表现是相似的。

既然要“药到病除”就应该根据病理症状去寻找致病元素，从根本上解决问题，然而那个根本来自你的心灵，通过剖析解读自己内心真实的想法我们能正确、探寻最真实的自我。

人们常常把最真实的愿望藏在梦里，因为他们不道德，不公平，受超我的束缚。但这种来自本我的欲望并不能被完全压制。到了夜间它就会偷偷跑出来，潜入你的梦境里。

这种解梦的敏锐力，令人惊叹。弗洛伊德认为，人类的心理活动具有严格的因果关系，没有什么是偶然的，梦也不例外，不是偶然形成的联想，而是潜意识中的自我表达。这就让我想起一句非常经典的话：

“这个世界上没有偶然，只有必然。”就连在梦境上也是如此。我觉得解析梦的工作还是有点可怕的。

把一个人深处的欲望一点点剖析开来呈现在日光下，那个人能不能接受这样的自己也许是个问题。

当然还有显梦、隐梦等分类，其实跟以上的分析也是类似的。弗洛伊德对梦的分析仍然以梦的现实为中心。在你的梦中发生的事情，总会在现实中找到相同或相似的存在。

同时，现实中的事物与自己的欲望、思想、性格交织在一起，在自己的思想下形成了一个梦。这也是他的解梦方法成立的前提。他认为，梦的产生与性（欲望）、身体、童年经历和记忆有着深刻的关系。

就我的经验而言，为了理解他的观点，我记得有一次，当我睡觉的时候，我的手臂麻木了，我的梦里满是爬树的蚂蚁，这应该说。

弗洛伊德说过，“全部的梦境都能解析吗？不能。”私以为这句话是极好的。

梦的解析只有一个吗？他认为也不是。虽然弗洛伊德关于梦的解析中还是有一些不足，但瑕不掩瑜的是：

他为心理学和精神分析学开辟了一个新的空间，留下了很大的发展空间。对梦想的诠释给了我们更多的机会去探索自己的内心。

“认识你自己”是一个永恒的命题。为什么不把自己分析成认识自己的唯一途径呢？也许你可以从梦的诠释开始。

梦的解析读后感 篇2

《梦的解析》读后感

图书借阅活动开展以来，带来了很多非常好的书籍，为员工们提供了一个充实自己的良好平台，前两天经人介绍，我借阅了《梦的解析》这本书，并且从中获益匪浅，在此与大家分享一些心得。

《梦的解析》是弗洛伊德的精神分析心理学中一部十分重要的著作，作为世界上第一部以科学方法来分析研究“梦”的著作，尽管因为种种原因，在当时不被人们所接受，然而随着人类知识的进步以及对心理学认识的逐渐加深，《梦的解析》越来越多的被认可，并且确立了其在心理学方面里程碑式的地位。全书叙述了弗洛伊德对于梦的看法以及在进行精神分析的心理辅导时解梦的方法，看起来与我们普通人的生活有些遥远，不过以一种轻松的心态看过全书之后，也给我带来了一些启示和收获。

按照章节来分，《梦的解析》从梦和清醒生活之间的关系，梦中记忆开始，由浅入深的将人引入，并且通过大量的梦例分析，逐步提出作者的观点：梦是欲望的满足、梦的作用等等，最后提升到梦的过程中的心理学这个范畴。由于是西方经典著作翻译得来，全文阅读的时候是有一些不适应的地方，如语言表述习惯，词汇理解，甚至是思考方式的差异性，不过在读完全文的时候，还是能从中找到一些自己或身边发生过的痕迹。

一般来说，弗洛伊德的理论论证可以分为六个部分：

一、对儿童的梦的研究；

二、探讨梦的检查作用；

三、探讨梦的象征作用；

四、分析梦的运作；

五、举例分析几个真实梦境；

六、梦的作用在于满足愿望。弗洛伊德从没有伪装或伪装较少的儿童的梦开始讲起直到“面目全非”的**梦境，其解梦的最关键因素就是揭开梦的伪装。

毕竟描述的是虚无缥缈的梦境，弗洛伊德全书总时不时笼罩着一些难以捉摸的东西，不过以其核心的概念来分析，主要是“冰山理论”和“本能理论”。弗洛伊德认为梦的唯一功能是满足人类的潜意识欲望。而这些愿望（许多出于本能，即可看为本我的体现）由于不被人的理性（超我）所接受，所以要由人的自身（防御机制、自我）进行调节，经过一系列粉饰，转化成不易被察觉的形式通过梦境释放出来。

正由于这些粉饰，将梦伪装，从而造成了解读的困难。因此，在进行梦的解析时，首要任务就是破除伪装，探索人的那些淹没在“深海”处的愿望。

弗洛伊德仍然是通过大量的例子来破解梦的伪装，先以一些具有普遍性的象征形象，谈到梦的运作，说明梦的伪装的四种方法，即凝缩作用、移置作用、将思想转化为视觉、润饰作用。通过分析梦的表达方式和力量，以及梦中的情感，我们可以逐步打破梦的伪装，使梦的真谛浮出水面，从而达到梦的阐释目的。作为一名精神科医生，在精神分析治疗中，通过做梦可以更好地了解患者，达到对症下药的目的。

而我们普通人，也可以通过种种分析，对自己的精神状态，有一个具体的认识了解，不必再为一些恐怖或是荒诞的梦而忧心忡忡，还能够利用这些梦境，主动的进行一些调节，从而为我们的生活带来一些积极的意义。

《梦的解析》全书，因为其中理论多为弗洛伊德自己在治疗一些精神病人时通过感性经验进行的总结，难免有些狭隘，并没有理论数据的支持。另一方面，弗洛伊德把个别精神病人的个案结论应用到正常人身上，这显然不是所有人都能接受的。因此，当我们看到这本书的积极意义时，我们不应该全盘接受，否则我们会看到它的一些缺点。

首先，《梦的解析》是弗洛伊德自己的总结，不免的带有个人主观色彩，没有经过任何科学的论证，虽然其中的解释不乏合理可信之处，但因为缺乏科学依据，因此也不能完全让人信服和接受。其次，弗洛伊德对梦的过度诱导归因于人类的欲望。这太过绝对，也不足以涵盖所有梦想的意义，所以是片面的。

此外，弗洛伊德认为梦可以满足人们的愿望，保护睡眠。但是这却与噩梦的产生相违背，也不能给出合理的解释。此外，梦的分析绝不是一个可以用公式来解决的问题。虽然弗洛伊德提出在进行梦的解剖分析时，要对病人的生活背景有深刻的认识，但他也在不经意间指引了我们的思维方向。

心理分析和研究应该由专业医生进行，而不是由人们自己进行。

梦的解析读后感 篇3

弗洛伊德的《梦的解析》是一本窥视人内心最深处的书，在书中，他给我们描述了另一个世界，而这个世界却就在我们身边。

我为什么要读一本关于梦的书？因为从梦的含义可以看出一个人隐含的一面，了解了梦与精神的关系，就懂得了如何了解别人，窥视别人内心的一些不可知的东西。所谓知己知彼，百战不败。内省是知己，释梦是知己。

《梦的解析》第一次告诉曾经无知和充满疑惑的人们：梦是一个人与自己内心的真实对话，是自己向自己学习的过程，是另外一次与自己息息相关的人生。在秘秘的梦，呼吸，眼泪，痛苦和欢乐中看到和感受到的一切，并不是没有意义的。

弗洛伊德在《梦的解析》中还认为人在清醒的意识下面，还有一个潜在的心理活动在进行着，这种观点就是著名的潜意识理论。

《梦的解析》是弗洛伊德自己的感性总结，没有经过任何科学的论证，虽然其中的解释不乏合理可信之处，但对于讲求有科学依据地研究心理学现象的现实情况不符。另外的一点，上文也有提过。弗洛伊德本人是一位精神病学家。他对人类精神病有深入的研究。

然而，他把精神病人的特点扩展到普通人身上，这使得大多数人无法接受。在《梦的解析》中，这一点也有体现。

弗洛伊德认为在人们心目中最大的禁忌就是“性”，而“性”又是人的本能，对于“性”的这个禁区，人们既想闯入，又迫于道德限制，所以只有在梦中释放自己的愿望，使自身得到满足。基于这样的理论，弗洛伊德在其对梦的解释中，除了个别十分明显的是对普通欲望的满足（如饥渴、排泄等）的梦外，大多数梦在他的眼里都与对性的渴望脱不了干系。这样的说法不仅难以接受，而且过于绝对，无法涵盖所有梦想的意义。

弗洛伊德在书中提到：“梦，它不是空穴来风、不是毫无意义的、不是荒谬的、也不是一部分意识昏睡，而只有少部分乍睡少醒的产物。它完全是有意义的精神现象。

实际上，是一种愿望的达成。它可以算是一种清醒状态精神活动的延续。它是由高度复杂的智力活动产生的。

”弗洛伊德指出，只有在超我放松了警惕的睡梦中，本我的原始欲望才有可能为人们意识到，于是这些欲望才以梦的形式表现出来。梦是在我们睡眠时所发生的精神活动，由于它本身不受外界限制，因而可以天马行空，也就决定了它满足愿望的作用以及愿望的达成的内容。一个人真的想做点什么，实现一个愿望，但在现实生活中，他做不到，也实现不了，所以心理上很压抑。

一旦进入睡眠状态，所有的思想都会自由无限制地出现，满足了梦中的现实，而不满足现实。

你的梦想不一定是你的想法。经过详细的分析，你会发现梦常常表达另一种意义。因为内容太多，并且必须用梦想中的例子来解释，所以在此不再赘述。

从总的方面来说，梦并没有我们想象中的如此神秘，只是一种特殊的生理迹象，也正是因为它的特殊性，使它变成像尼斯湖水怪一样神秘。所以，不要轻易忽视一个梦，对梦的认识，也是对自己更高层次的了解，当人们脱掉良知和道德的包装后，一个真实的你就呈现在你的面前，这样才能把自己推向更高的境界。

虽然《梦的解析》中存在着一些问题，但是瑕不掩瑜，我们仍要承认这本书在心理学界中里程碑般的地位。它从一个其他人从没探索过的领域对人们的心理、梦境进行了分析，并形成了一个相对完备的系统，这是十分难能可贵的。因此，要了解西方的心理学发展，我们就不能不研究弗洛伊德，要了解弗洛伊德，我们就不能不关注这本《梦的解析》。

梦的解析读后感 篇4

关于梦的材料与**。他的梦的理论一开始便围绕着潜意识问题，将梦分为“显意”和“隐意”，借着梦者的联想以及释梦者对“象征”的解释，以白天发生的事件为契机，进而追溯到童年的本能欲望。对于梦的**，他认为有三种可能：

一是它也许在白天即受到激动，不过却因为外在的理由无法满足，因此把一个被承认但却未满足的意愿留给晚上入梦。二是它也许源于白天，但却遭受排斥，因此留给夜间的是一个不满足而且被潜抑的愿望。三是也许和白天全然无关，它是一些受到潜抑，并且只有在夜间才活动的愿望。

第一欲望从前意识开始，第二欲望从意识驱动到潜意识，第三欲望冲动无法突破潜意识系统。

然而，要证明每一个梦想的秘密意义在于欲望的实现，或者指出它的伪装，确是需要大量的分析工作。所以要解梦，首要任务就是破除伪装，探索人的那些淹没在“深海”处的愿望。为了摆脱梦的伪装，弗洛伊德从对梦的审视入手，先谈了几个比较常见的象征形意象，然后谈了梦的运作。

外显梦是梦的表面情节，其内容是可以回忆的；内隐梦是通过外显梦表达的本能欲望。隐梦转换成显梦有赖于梦的运作机制。这一章篇幅最长，着重介绍了梦的凝缩作用，梦的转移作用，梦的表现方法，梦材料的表现力，梦的象征，梦中的感情和梦中的理智活动，以及一些荒谬的梦、算术及演说的梦等等。

在梦中找出那些一再复现的元素，而构成新的联合以及产生一些共同代号的工作，叫做梦的凝缩作用。梦的转移作用，则是将梦的内隐思想中的因素，以某种比较疏远、不重要的东西，如引喻、暗示来代替，而将梦的精神重点或中心转移开去，使得在表面上不能以梦的外显内容看出其内隐思想。而实际上，这梦正是以这改装的面目，在复现其潜意识中的愿望。

最后是梦程序的心理。这是总结性理论的一部分，也是本书最模糊和抽象的部分。它依次分析了梦的遗忘、退化和愿望实现，梦和焦虑梦从梦中醒来的功能，原识的和连续的步骤——潜在的遗制，潜抑识和意识的现实等现象和理论。

它认为潜意识、反抗、压抑和性的重要性视精神分析的三大基石，而梦、错误和神经症是潜意识支配行为的三种主要形式。

虽然弗洛伊德对梦的解释，已深入到内心深处的潜在动机，能言前人所未言，敢言人之不敢言，实乃超出前人之上。人们逐渐发现这本书的巨大价值，弗洛伊德伟大的心理学家的地位也逐渐得到承认，但我对他的一些看法并没有完全被接受。例如，他在梦的解识中的主观性、随意性和神秘性，以及他把人类梦的所有隐含意义和做梦者潜意识的本能欲望联系起来，都是牵强的。

首先，《梦的解析》多为弗洛伊德自己在**一些精神病人时通过感性经验进行的总结，没有理论数据的支持和任何科学的论证，虽然其中的解释有合理可信之处，但对于讲求有科学依据地研究心理学现象的现实情况不符。其次，弗洛伊德本人是一位精神病学家，他根据其性欲理论来解释梦，不是把人看作社会的人，而完全看成是一种生物，将个别精神病人的案例所得的结论普遍套用在正常人身上的做法并不完全可信。最后，弗洛伊德认为梦的功能是满足人们的愿望和保护睡眠，这是太绝对了。

在我们的梦中，除了满足我们的愿望的梦外，还有一些焦虑的梦，有些甚至影响人们的睡眠，比如梦之是受白天不安事的影响。虽然弗洛伊德认为人们的觉醒不是由梦引起的，而是由防御机制引起的，但他仍然没有对梦本身给出合理的解释。

总而言之，虽然对《梦的解析》中一些问题不完全认同，但我们仍要承认这本书在心理学界中里程碑般的地位。该书的出版，像一把火炬照亮了人类心理生活的深穴，揭示了许多埋藏于人类心理深层的奥秘，不但为人类潜意识的学说奠定了稳固的基础，而且也建立了人类认识自己的新的里程碑。 所以，如果想了解西方的心理学发展，弗洛伊德的《梦的解析》真会使人受益匪浅。

梦的解析读后感 篇5

在一位学心理学专业的同学介绍下，暑假的时候决定读一下弗洛伊德的《梦的解析》，在这之前自己也在想：人为什么会做梦?梦真的会预言一些事情吗?……

弗洛伊德是奥地利著名的精神病家和心理学家，也是精神分析学派的创始人。对于这样一本理论著作，我个人认为只读一两遍是不足以领悟到其中更深层次的奥妙的，所以，我所感悟到的也只是冰山一角。

弗洛伊德在《梦的解析》这本书中采用大量的材料来论证其观点，而其中很大一部分的材料都是他自己的梦。在科学研究中，占据大量的第一手材料对得出正确的结论是有很大的影响的。并且，在获取材料的过程中，又是一个艰苦曲折的经历，需要的是耐心和恒心。而对于所获得的没有逻辑繁琐的材料，又要对其进行整理、分析，直至最后归纳得出结论。但是有的时候，结论是很难得出来的。

以前，我总是认为，精神病家自己也很有可能有点精神病。可反观弗洛伊德却好像没有精神病的迹象。不过，可以肯定的是研究心理的人自身必须承受巨大的心理压力。承受着巨大心理压力的弗洛伊德却依然总结写出了这样一本名著，不得不说他真的很有能力。

在其著作中，弗洛伊德认为梦是欲望的表达，也就是说，梦是满足自己内心的某种渴望，但是在现实生活中你没有被满足的渴求。梦不是空穴来风，而是有因由的，是由先存在的现象引发的，“梦是一种被压抑的、被抑制的愿望经过伪装的满足。”而一些科学的解释认为，梦是人在睡眠时部分的大脑皮层尚未停止活动而引起的表象。梦到底是什么?谁又有一个确定的回答呢?

在当今，人们如发现梵高的画的价值一样，也终于发现这本书有着它伟大的价值，并且弗洛伊德伟大心理学家的地位逐渐被认可，但是，他的有些观点还是存在一些疑惑。《梦的解析》其中理论多为弗洛伊德自己在治疗一些精神病人时通过感性经验进行的总结，没有理论数据的支持。另一方面，当时的心理学家对于弗洛伊德将个别精神病人的案例所得的结论普遍套用在正常人身上的做法表示不能接受。弗洛伊德认为梦的作用就在于满足人的愿望，可以保护睡眠。这样的说法过于绝对。事实上，在我们的梦里，也不乏一些焦虑的梦，有些梦甚至会影响到人的睡眠，例如噩梦。虽然，弗洛伊德认为人民们的惊醒并非是梦导致的，而是由防御机制造成的，但他仍没有对于噩梦本身的产生给出合理的解释。

不管怎样，瑕不掩瑜，我们仍要承认这本书在心理学界中里程碑般的地位。当然，在现实生活中，我们还是要自己的梦自己努力去圆。

梦的解析读后感 篇6

但在梦境状态下，心理检查机制仍起着相当大的作用，使本能欲望无法赤裸裸地显现出来。如果每一个梦都是欲望的表达，也就是说，梦除了表达欲望没有别的目的，那肯定会引起人们的强烈反对。于是他又引入了梦的伪装。

弗洛伊德从没有伪装或伪装较少的儿童的梦开始讲起直到“面目全非”的**梦境,其解梦的最关键因素就是揭开梦的伪装。因此，本能欲望只能采取象征性的、曲折的、晦涩难懂的方法来寻求自我表达，以逃避考证。所以必须进行梦的改装。

愉快的、欢乐的、幸福的梦是愿望的达成;而不愉快的梦,也不外乎是愿望满足的一种“变相的改装”。即“一个愿望的未能满足,其实象征着另一愿望的满足。”因为做梦的人对此愿望有所顾忌,从而使这一愿望只得以另一种改装的形式来表达。

为了说明这种“变相的改装”理论,他提出了两种科学假设:“我们须假设每个人在其心灵内,均有两种心理步骤或谓倾向、系统、心理力量,第一个是在梦中表现出愿望的内容;而第二个却扮演着检查者的角色,而形成了梦的‘改装’。”

关于梦的材料与**。他的梦的理论一开始便围绕着潜意识问题,将梦分为“显意”和“隐意”,借着梦者的联想以及释梦者对“象征”的解释,以白天发生的事件为契机,进而追溯到

童年的本能欲望,读后感《《梦的解析》读后感》。对于梦的**,他认为有三种可能:一是它也许在白天即受到激动,不过却因为外在的理由无法满足,因此把一个被承认但却未满足的意愿留给晚上入梦。

二是它也许源于白天,但却遭受排斥,因此留给夜间的是一个不满足而且被潜抑的愿望。三是也许和白天全然无关,它是一些受到潜抑,并且只有在夜间才活动的愿望。第一欲望从前意识开始，第二欲望从意识驱动到潜意识，第三欲望冲动无法突破潜意识系统。

在这三种**之外,他强调“要加上第四个愿望的起源,就是晚间随时产生的愿望冲动(比如口渴或性的需求等”。

然而，要证明每一个梦想的秘密意义在于欲望的实现，或者指出它的伪装，确是需要大量的分析工作。所以要解梦,首要任务就是破除伪装,探索人的那些淹没在“深海”处的愿望。为了摆脱梦的伪装，弗洛伊德从对梦的考查入手，先谈了几个比较常见的象征意象，然后谈了梦的运作。

外显梦是梦的表面情节，其内容是可以回忆的；内隐梦是通过外显梦表达的本能欲望。隐梦转换成显梦有赖于梦的运作机制。这一章篇幅最长,着重介绍了梦的凝缩作用,梦的转移作用,梦的表现方法,梦材料的表现力,梦的象征,梦中的感情和梦中的理智活动,以及一些荒谬的梦、算术及演说的梦等等。

在梦中找出那些一再复现的元素,而构成新的联合以及产生一些共同代号的工作,叫做梦的凝缩作用。梦的转移作用,则是将梦的内隐思想中的因素,以某种比较疏远、不重要的东西,如引喻、暗示来代替,而将梦的精神重点或中心转移开去,使得在表面上不能以梦的外显内容看出其内隐思想。而实际上,这梦正是以这改装的面目,在复现其潜意识中的愿望。

梦的解析读后感 篇7

事例二：一朋友一段时间连续会梦到这样一个梦境，夏季夜晚，繁星满天，一座大桥（她没有说桥的具体形状）边，她邂逅了一个年龄与自己相仿而且陌生的男孩，并和他热情的交谈，期间她表现的很自由，丝毫不拘谨。

分析：据我所知，她在陌生人面前总是表现的沉默和谨慎，但她渴望改变自己的性格。所以，梦帮她达成了这个愿望。

夜晚，没有月亮（繁星满天），这样的环境相对静谧，这应该是她在梦中不希望被别人看见自己的尝试，天性使然，梦帮她把环境搞得很幽谧。在一座桥旁边，据她说，桥看起来很大，这会增加她的安全感，不会被别人察觉，否则她会害羞。以上都是辅助的。梦的主体是她很高兴和陌生的男孩聊天，很自由。就这样，在一个安静的环境里，梦偷偷地帮助她实现了自己的愿望。

事例三：坦白这是笔者的一个梦，经分析后动机不太好意思启齿，但作为反面印证，在这里就厚颜叙之，希望所提及的那兄弟不要介意，这只是无意识的，望你谅解海涵。言归正传，梦境是，笔者回到曾经就读高中的县城游玩，不知怎么在一个柴草丛中找到一哥们甲，他蓬头垢面，显得比较邋遢，从柴草丛中他掏的凹穴中爬出，我问他怎么搞成这样，他说他在网吧通宵好几日未回，然后就来此栖身，这时候又来了其他两个哥们，把我俩叫去网吧打cf。

分析：梦境里的几个哥们都是笔者好友，我们在高中时候曾一起频繁违背师训淡定的往返网吧达三年之久，学习都不怎么好。最后笔者在高四一年咸鱼翻身，上了本一。

他们上了专科学校，特此说明，在此提及只是为了以后的解梦提供材料，并无其它目的。苦思冥想，终于想出梦的可能出处，梦前不久笔者曾在无意识间见到了甲的女友**，并被询问是否有女友而被戏谑，那时应该潜意识萌生个冲动，想扁他。但这只是自然产生的随即消失。

不久之后，通过巧妙的伪装，通过监控机制，它很满意。笔者的分析是这样的，梦通过贬低甲抬高笔者自己来满足愿望，甲虽爱去网吧但现实中没那样疯狂，梦让他那样落魄，他女友想必会离开他使他重新单身，而我是本一大学生，这样的对比，满足了我的那个原始冲动。罪过。

事例四：梦中笔者回到了初三时候的班级教室，班里是初三的同学，但在前面讲课的却是笔者的高四物理老师。他们似乎相处得很好，在课堂上有说有笑，气氛非常活跃。

颇有些穿越之风。我坐在前一排靠近老师的地方。老师在我面前讲课。

我爬在桌子上边看书边听讲，不过好像在走神。忽然一不小心笔端碰了一下老师，老师便让我起来，然后我和他就开始讨论相对论，并得到夸奖。然后心情很不错的醒来。

分析：笔者虽是理科生，但对物理却始终不开窍，因此从心底对物理有点忌惮，这种情况是从初三开始的。但是当我在高中的时候，我对物理的兴趣开始觉醒，因为物理老师的影响。

从小到大，在课堂上，笔者历来很不安分，像梦境中的边看书边听讲而且还貌似在走神的状态习以为常，因为这样会觉得舒服一点。大一时笔者曾阅读了《时间简史》，对相对论知晓一二，这让笔者潜意识里感到欣慰自豪。在做此梦的前一天晚上，笔者与朋友聊天，谈及自己期末考试物理因理论物理相对还行的程度取得了让笔者喜出望外的分数，在心里，对物理的兴趣有复燃之势，觉得自己可以搞定物理，这是梦原始动机的**，此梦的动机就是帮我从根源上杜绝对物理的忌惮，所以梦的场景设在了初三时候的班级，让我出现在最前排，有和老师沟通的机会，然后让高四那位可爱的物理老师（他喜欢在前排同学中挑人回答他的问题）出现在梦里，课堂上我过的很惬意（貌似走神的状态），还在貌似走神的时候被发现（笔端无意间碰到老师）后很淡定的和老师讨论了相对论，在这里发生的种种，表面上似乎在玩穿越，但在笔者的分析后得出，梦仿佛在暗示我：

看，那时候的你物理学的那么好，你完全没必要再去忌惮它。它迎合了我对物理学兴趣的复苏，使我以轻松愉快的心态完成了这个梦想。

梦的解释是否正确还有待证实。但是弗洛伊德关于梦的理论是了不起的。他当之无愧是20世纪伟大的科学家。

梦的解析读后感 篇8

很早想看这本书了，不过它科学严谨的叙述开始让我看的很不习惯， 它叙述了弗洛伊德对于梦的看法，以及在进行精神分析的心理辅导时解释梦的方法，弗洛伊德得出结论的方法让我受益匪浅。对不同的人从不同的角度，采用的方法也不同，它从没有伪装或伪装较少的儿童的梦开始讲到变化后成人梦境。

《梦的解析》指出梦是潜意识的自我表现，潜意识被压在人心灵的最深处，当我们意识处于混沌的状态时。潜意识就会以其他的过不可思议的形式冒出来，我们大多觉得梦和现实无关，不过是梦被化装了。解梦的.关键就是揭开梦的伪装。

举个例子，按书中的解释，当我们在梦到自己从哪个高处掉下来，当然我们不会摔死，但在这种梦中，自己的身体也会有随梦掉下来的感觉一样，书中给的解释是，这样感觉的原始材料来自我们小时候被大人高举起又突然放下，不过这种感觉不像疼痛一样，被我们记忆收藏，因为到当时太小大脑的记忆功能没有发育，但是身体对于这种感觉已经有了记录。这其中一个很重要的观点是，弗洛伊德认为这些材料都来自每个人的童年，在人生中童年是最重要的阶段。

感觉梦的内涵是无穷的，潜意识也是难以捉摸的。

梦的解析读后感 篇9

黄兴宇，医学影像技术专业二级，2018

对我们所有人来说，梦是熟悉的东西，但它们是什么意思呢？是什么导致我们会做梦？很难说。有人说白天发生的事会带来梦。

我也想知道这些问题，所以我在这本书中走进了这个世界。

这本书的作者是弗洛伊德。名人之所以能出名，是因为他们能在极端领域坚持下去。格鲁佩曾经谈到过梦的分类，他援引了麦克罗勃斯和阿基米多罗斯的话，梦大约分为两类，第一类梦只受到当前（或过去）因素的影响，这对未来是不重要的，这其中包含失眠症，因为它直接再现了一个特定概念或者它的反面，如，饥饿或饱足，这还包括幻想性地创造着一些特定概念，如梦魇，第二类梦则决定着他们的未来，这包括：从梦中接受的直接预言，对未来事件的预言，一种象征性的梦，需要给出译释，这个观点延续了很多世纪。

那么梦的各种不同评价有关的是“梦的解释”问题，人们总是经常期望从梦中获得重要的答案，但并非每个梦都是一目了然的，而且也不能肯定某个不可理喻的梦实际上并未预示某些重要的事情，因而人们努力用某些明白易懂和有意义的东西去代替那些不可理解的梦的内容。在古代晚期，达迪斯的阿基米罗多斯被认为是解释梦的最高权威。他的很多内容广泛的著作足够弥补同类著作的失传所留下的遗憾，，而它只在人们的精神生活中拥有的客观真实性。

许多做梦的人醒着时会天真地判断。即使梦不是来自另一个世界，但它们无论如何都能把梦想家带到另一个世界。那种清醒的生活状态，还有它的烦恼和欢乐，快乐和痛苦，他们根本不会重复，而相反的梦的目的诣在我们可以释放他们。另外，梦是愿望的满足，当一个人经过跋山涉水，披荆斩棘后，突然上到一个高度，而眼着展现出不同方向并非一条，平坦大道时，最好停下来，而且要好好地想一想下一步怎么走才好，梦是一种完全合理的精神现象，实际上，它是一种愿望的实现，我觉得它可以算是一种清醒状态精神活动状态精神活动的延续。

当我们抛弃了意识与梦之间的对立，还有就是将潜意识放在它应当占领的位置上的时候，我们就摆脱了大量一系列梦的问题。因此，很多曾使人们感到惊奇的，在梦中成功表现的活动不再被当作是梦的产物，而是属于潜意识的思想，如果梦继续着并完成了白天的活动，甚至揭示出有价值的新意念，我们就必须剥离掉标志着梦的伪装。

至于对未来的理解，梦想的价值是什么？当然，这是一个不成立的问题。或许应该用这句话替换之：

至于对过去的认识而言。因为从所有意义上来说，梦都起源于过去，通过表现出一种有待满足的愿望，梦的确把我们引向未来，但是梦者现在接受的这个未来却是由不可毁灭的愿望按照过去的外貌铸成的。

王世林在读完了《梦的解析》这本书后，我的收获颇多。首先，弗洛伊德在精神分析学中运用了精神分析学，并取得了很大的成就。他所写的研究理论也在精神领域产生了共鸣。

在今天的中国，精神领域并没有取得很大的进步。美中心理学会创始人张道中也提出中国精神健康领域亟待建立标准，他也直言中国的精神医学要比美国落后二三十年，要想弥补差距，就要树立“生物-心理-社会”一体化的**理念。作为一个精神医学专业的学生，了解一下精神学派的创始人弗洛伊德的作品也是一门提高自己见识的途径，虽然书中有些地方让我感到困惑，但还是可以退回到大师的那份力量。

大概从我初三的时候开始因为一部电视接触了有关心理方面的一些东西，那个时候纯粹是好奇，随着自己了解的越来越多，对于这些方面也越来越感兴趣。后来接触到了弗洛伊德，对于其作品也是十分赞赏与敬佩的。《梦的解析》一书告诉了无知和充满疑惑的人们：

梦是一个人与自己之间的真实对话，是一个向自己学习的过程，是一个与自己密切相关的生活。在隐秘的梦境所看见、所感觉到的一切，呼吸、眼泪、痛苦以及欢乐，并不是都没有意义的。弗洛伊德在《梦的解析》中还认为人在清醒的意识下面，还有一个潜在的心理活动在进行着，这种观点就是著名的潜意识理论。

而且对于潜意识的认识在我了解心理暗示的时候，心理学家巴普洛夫认为暗示是人类最简单最典型的条件反射，从心理机制上讲，它是一种主观意愿肯定的假设，不一定有根据，但由于主观上已肯定了它的存在，心理上便竭力趋向于这项内容。确实，我们在生活中无时无刻不接受着外界的暗示，这些暗始终有好的也有不好的，一件外物的影响是十分庞大的。每个人都会被心理学所隐含，心理学是在进化过程中形成的自我保护能力和学习能力。

当我们离开了一定的环境，为了适应这个环境，我们会被这个环境所同化。由于环境对心理的暗示作用，让我们继续学习吧。在暗示中有着积极暗示与消极暗示。

曾经读过这样一个故事一位工人下班后被锁在冷库”里，第二天被人们发现时已冻死了，而令人惊奇的是，那天根本就没通电，冷库里只是常温！很明显这个人被他的心理角色吓死了。而我们所说的相由心生大概也是这个道理。

早些时候对于心理犯罪者已经能够运用肢体语言来解读某一个人，也就产生了所谓的犯罪心理学，曾经的斯金纳箱子实验也巧好证明了动物会被外界所影响。

在人们的心理活动中，不能认知或者没有认知到的部分称为潜在意识，弗洛伊德认为表层意识只是很小一部分，潜在意识则控制着一个人的本能活动。它是人们学习过程中不可缺少的一部分。例如下面的故事：

几年前的圣诞节早晨，一名女大学生在一家高档服装店的橱窗里看到一个相当昂贵的手提箱。当时她正准备回乡下渡假。她差一点就说出：

“我很想要那个旅行箱，但是我没有那么多钱买。”还好她想起摩菲理论，那就是否定的事，绝不要说出口，立刻将它改为肯定的事情，这样才能使潜意识发挥作用，而出现奇迹。还有在我们刚学会骑自行车的时候，我们总是心在想不要倒，然而大多数情况下，我们还是倒了下去，潜在的意识他所喜欢的是顺着那种意思，相反，心理想着我会好好骑的，这样会有更好的效果。

潜在意识控制我们的本能活动，这是一个非常奇妙的装置。相信很多人对催眠很感兴趣，认为催眠可以控制别人，但这种观点是错误的。被催眠者对于催眠者的那些指令除非自己潜意识里认可，否则被催眠者也不会去执行，而恰好人们的自我认知也会受到外界的影响而改变，这也就是某些人会在催眠者的引导下激发内心**的欲望，而说起欲望，也是人类内心对某一事物的强烈渴望，一种占有的想法罢了。

欲望是一种本能的产物，是一种心理的欲望和满足。正如弗洛伊德指出的：“本能是历史地被决定的。

”作为一种本能结构的欲望，无论是生理性或心理性的，不可能超出历史的结构，它的功能作用是随着历史条件的变化而变化的。因此，欲望的有效性和必要性是有限的，满足不是绝对的，总会有新的欲望层出不穷。“由于欲望的贪得无厌，欲望的过度释放会造成破坏性的力量。

在《梦的解析》中梦是无意识最为重要的一个窗口，梦是一种心理现象，胜利与心理的刺激都会影响睡眠，前者的干扰可以通过环境调节来消除，而后者因素的干扰需要通过梦来去除。做梦者的联想不是任意的和不确定的，而是由心理学控制的。此外，梦的显意对应意识，而梦的隐意对应潜在意识。

梦是一种心理对外的反应。书中有这样一个例子：“一位头戴红帽的军官在街道上追赶她。

她试图摆脱他，当她跑上楼时，他跟着她。她气喘吁吁地跑进自己的房间，关上门，锁上了门。他在外面，她从钥匙孔里偷看，看见他坐在门外的凳子上哭泣。

”在解析这个梦之前，我们先来交待这个梦的背景。这位妇女当晚与一位先生共度了一夜，在欢爱时，被这位先生称赞其身上具有母性的特点，因此让这位妇女有了要生小孩的愿望。但他们需要在这种关系中找到避孕的方法。之后，这个女人做了这个梦。

心理活动受外界环境的影响，在梦中表现出来。梦所传达出来的信息还远远不止这些。

弗洛伊德对梦的解释，已经深入到内心深处的潜在动机，他用性欲理论来解释梦，体现了它的与众不同，读了这本书也让我感受到精神心理的强大。

山东警院周博伦

翻来此书没几页，弗洛伊德就用对梦这种症状的简述深深攫住了我的心，引起了我一读此书的热情。你在将眠未眠时是否会有大量的意识涌入你的脑海？你的梦里可曾有过这些意识中的一片？

读完这本书，你会清楚而客观地知道你的梦想；会明白，在梦里那些荒唐的、难解的、无聊的甚至恐惧的东西，都在满足着你的小小心愿——梦是愿望的达成。梦不是九天之上的神佛赐予你的神谕，不是高高在上的上帝好心的预示，而是一个你在尘世中的愿望。梦有自己的运行机制：

梦想压缩，梦想转移，梦想象征。而且，做梦是绝对的意识。梦有自己的特点：

梦的情感是最真实的，梦中事物的优先顺序与人们的思想等无关。

读过此书，你就能更多了解自己。我们每天的愿望和目标，在梦中得到继续的力量；我们那些不愿承认的倔强，在梦中清晰地显现出来。剖析自己的内心深处，让自我变得更强大。

相信你们也曾如我一样，做过在天空飞翔的梦（是小时父母举我们玩耍造成的），做过紧张考试的梦（是生活的解压方式），做过其他稀奇古怪的梦。梦是每小时的印象和最近的意识的集合。

读这本书也能使我们活得更彻底，更容易理解别人。我想要**的某同学告诉我她梦见自己掉了两颗牙，我想要清明去游玩的舍友晚上突然说着“轮胎爆了”（梦的详细内容他已记不起）。

当然，我们必须辩证地看待《梦的解析》。首先，作者弗洛伊德在著书时掺入了大量的本土元素以及性的内容，特别是在梦例和对梦的象征机制中，这样的梦例我们大可略过，梦的象征处我们也能引入我们中国的象征文化。其次，弗洛伊德作为精神分析学派的创始人，其不可避免地太过注重潜意识的运用，忽视人的主观能动，这需要我们批判吸收学习。

此外，弗洛伊德的仔细分析证明他的精神分析理论足以吸引你的眼球。看完这本书，你也可以成为周公，把神秘的梦变成具体可见的思想。如果我们真得读过这本书，我们也可以像弗洛伊德那样分析梦。

不过要注意，解梦不是神学，解梦不是凭空而造，解析自己的梦比较简单，解析他人的梦却是要建立在大量了解的基础上。以下为我的两个简单解析实例。

实例一：

我某一正在上高一的表弟告诉我这样一个梦:他梦见学校要免费发放学舞蹈的光碟，他和同学一边排队一边聊天，受到了教官的训斥；而后突然就到了教室里，教官又非常温柔地和他聊着天；他问了指导员几个问题，指导员很好地回答了他。他公开宣布他将和老师成为朋友。我通过询问得到了以下信息：

表妹想学跳舞。他的班主任是个活泼开朗的人。他和班上的同学相处得很好，但他和我的表弟总是冷淡的；我表弟很苦恼，想念军训期间和他关系很好的指导员。如此梦就解开了。分发光盘、训斥教官、与教官聊天都是愿望的实现。

显然，在梦中，老师和班主任被压缩成一个人：老师。

实例二：

这是源自我高中同学的一个梦。他梦见自己在家用炉子做饭，但炉子塌了。他醒后很是不解，于是告诉了我。

我高中的时候和这个同学很亲近。虽然我们上了半年大学，但我们仍然和他保持着密切的联系，我对他还是有一定的了解。知道他一直认为做饭不应该是男人的事，是女人经营家庭的必备技能；现在人们的世界观和中国的婚姻状况都要求男人能够煮饭达到好男人的标准。他天生不屑，我知道他一直在找女朋友。

于是我做出了如下解析：

我们知道，梦是愿望的达成。他梦到自己在做饭，那么极有可能是他想要成为一个公众认可的好男人（其实我这个同学长得很帅）以获得女孩的青睐。至于后来灶台塌了，则可以视之为荒谬的梦，是他两种意识的冲突造成的结果——想要满足好男人标准的愿望与固执的男人不需要做饭意识的冲突。

然而，我将这种解析告诉我的同学后，却遭到了他的驳斥。原来，在这半年来内，他的观念已经发生了很大的变化。他接受了男人应该学会做饭的要求，也想象着他将来会为我们做饭。

我对自己的莾断感到羞愧，于是详细地询问了他最近的状况，包括最近有没有饿到肚子，有没有看到什么关于做饭的事，有没有什么特别想结束的事，梦中的情感等等。经过一番询问，我做了如下分析：

前面已经说过，同学有请我们吃饭的意愿，且他又告诉我，在寒假他就已经开始做饭了，这种念头是早已潜伏的念头，是愿望的达成；至于炉子塌了，其实是梦的另一部分，与前面无关；而且，我的同学告诉我两天之内会有一次英语考试，他很想很快通过。因此，我们可以对此进行两种推理。 一个是火炉的倒塌象征着结局，另一个是梦的象征机制。二是此部分乃是“考试的梦”，是身体的自我调节，当我们梦到坍塌而发现其实只是梦的时候，身体会感到放松（此处可以考虑为梦的转移，将两部分合二为一）。不过同学清楚地回答我说他做梦的时候是非常平淡的，未有慌张的感觉，那么就可以排除“考试的梦”。

梦的解析读后感 篇10

在当今世界，正如梵高的绘画一样，人们终于发现这本书有着巨大的价值，弗洛伊德作为一位伟大的心理学家的地位也逐渐得到认可。然而，他的一些观点仍然有些疑问。《梦的解析》其中理论多为弗洛伊德自己在**一些精神病人时通过感性经验进行的总结，没有理论数据的支持。另一方面，当时的心理学家无法接受弗洛伊德将个别精神病人的个案结论普遍应用于正常人。

弗洛伊德认为梦的功能是满足人们的愿望和保护睡眠。这样的说法过于绝对。事实上，我们的梦中也有一些焦虑的梦，有些甚至会影响人们的睡眠，比如噩梦。

虽然弗洛伊德认为人们的觉醒不是由梦引起的，而是由防御机制引起的，但他仍然没有对梦本身给出合理的解释。

不管怎样，瑕不掩瑜，我们仍要承认这本书在心理学界中里程碑般的地位。当然，在现实生活中，我们仍然需要实现我们的梦想。

也许在未来，梦的分析和西医心理学一直是瓶颈期。通过中国的梦想观，也就是说，不同的梦想形象代表着未来不同的好坏，会有新的突破。

在我看来，对于梦的解析，亦或是心理学，不光是为有心里疾病的患者消除病症，更重要的是对于正常人在平时生活中的警醒作用。即对于梦的另一种解释。人们说梦到捡钱代表着会丢钱，我的分析是，梦中捡钱代表着本人愿望如此，其人必定有取巧之心，而与现实中，既然已经梦到捡钱，必对于钱物格外注意，心乱，必出乱，易丢失钱物。

这只是我个人的看法，很幼稚，但对梦的分析在更大程度上并不能帮助人们避免会发生的损失和伤害？正如中医而言，上医治未病。重要的在于预防。

或许借助今天的各方面科技的迅猛发张，在未来对于梦将会有更为全面与合理的解释，而这全靠一代代人们的不断努力。

梦的解析读后感 篇11

《梦的解析》，这是奥地利著名心理学家西格蒙德·弗洛伊德对心理学最重要的贡献之一，被誉为改变人类历史的书，是精神分析理论体系形成的一个重要标志。

该书在作者生前就再版了8次，先后被翻译成多种文字，一直经久不衰。

与达尔文的《物种起源》、哥白尼的《天体运行论》并称为导致人类三大思想革命的经典之作。

两天来，阅读了弗洛伊德的《梦的解析》。

他从心理学的角度对人的梦做了大量的案例分析和理论总结。

从这本书的框架，既可以看出作者在写这本书的时候，大致是按照自己的工作经历，通过一个个典型的案例分析而结成的理论精髓。

08新闻班的雅特学长在毕业之际还基于梦的解析自编自导自演了话剧《心有林夕》，作为一个毕业生，心中感慨万千，但始终围绕着这个梦来展开叙述，那个时候看得大家都很震撼。

直到现在，我才得以静下心来将这本书读完。

之前在西方文化理论的课堂上，蔡博就对我们讲过佛洛依德，也了解了他的一些理论。

弗洛伊德认为梦都是“愿望的满足”，他尝试用潜意识来解决各部分的冲突。

不过，由于潜意识中的信息不受拘束，通常让人难堪，潜意识中的“稽察者”不允许它未经改变就进入意识。

在梦中，潜意识比清醒时放松了此项职责，但是仍然在关注，于是潜意识被扭曲其意义，以通过审查。

梦中的形象通常并非它们显现的样子，按照作者所说，需要用潜意识的结构进行更为深刻的解释。

昨天，室友又因为自己没能按时起床而责备自己了。

他说奇怪的是，他明明在梦中看到起床了，可是醒来发现自己躺在床上，懊悔不已。

那么我很好的分析了他的这一个现象。

因为害怕或不想，所以想要在梦中得到解决。

室友每天早出晚归备考雅思很辛苦，所以每次都是自己逼自己起床，但这种情况出现的多了，他的潜意识里也越来越反抗，所以在睡觉的时候，他梦见自己的的确确起床了，所以他不在担心自己，就继续呼呼大睡起来了。

就像小孩子在白天没有得到一个洋娃娃，让而到了晚上，他就会梦见自己得到了这个洋娃娃。

对于梦的来源，作者认为有三种可能：一是它也许在白天即受到激动，不过却因为外在的理由无法满足，因此把一个被承认但却未满足的意愿留给晚上入梦。

二是它也许源于白天，但却遭受排斥，因此留给夜间的是一个不满足而且被潜抑的愿望。

三是也许和白天全然无关，它是一些受到潜抑，并且只有在夜间才活动的愿望……第一种愿望起于前意识;第二种愿望从意识中被赶到潜意识去;第三种愿望冲动无法突破潜意识的系统。

在这三种来源之外，他强调“要加上第四个愿望的起源，就是晚间随时产生的愿望冲动(比如口渴或性的需求等)”。

这本书中写道，梦可以分为显梦和隐梦。

显梦是指梦中显现出来的场景，它的作用通常不大，只是作为梦的伪装;隐梦是指隐含其中的实质，从这个角度来分析，晦涩的“隐意”是解析梦的关键。

我们只要能正确地找出此“取代物”，即可正确地找出梦的“隐意”。

弗洛伊德还认为，“梦是欲望的满足”。

梦在一定程度上满足了能欲望，缓和了冲动;又不致于唤起检查机制的警觉，从而保护了睡眠。

从这个意义上讲，梦是愿望的达成。

但在梦的状态下，心理检查机制仍发挥相当作用，使能欲望不能赤裸裸地表现自己。

因此能欲望只能采取象征的、曲折隐晦的手法来求得自我表现，以逃避检查。

关于“梦的伪装”。

弗洛伊德认为，潜意识中的能冲动(从质上说是性欲冲动)趁人睡眠时以伪装的形式骗过有所松懈的心理检查机制而得以表现，就构成了梦境。

如果说愉快的、欢乐的、幸福的梦是愿望的达成，那么怎样理解不愉快的甚至痛苦的、悲惨的梦呢?弗洛伊德的回答是，无论怎么不愉快的梦，都不外乎是愿望满足的一种“变相的改装”。

他认为：“一个愿望的未能满足，其实象征着另一愿望的满足。”因为做梦的人对此愿望有所顾忌，从而使这一愿望只得以另一种改装的形式来表达。

“梦是一种(被压抑的、被抑制的)愿望的(经过改装的)满足。”这就是弗洛伊德叙述梦的完整的公式有了这么一个公式，不管什么样的梦，便都可以纳入“愿望的满足”这个范畴。

梦的表现形式与运作机制主要就反映在以下4个方面：一是凝缩，即几种隐义以一种象征出现。

它的作用是在梦中进行的，目的是为逃避“梦的检查”。

弗洛伊德认为，个人梦中情境为其潜意识内资料的象征性显现，通过对梦的分析，即获得其潜意识内所抑制的问题或线索。

二是移置，或称换位，即指把被压抑的欲望调换成不重要的观念。

它也是在梦中进行的，目的也是为逃避“梦的检查”。

但是醒后回想梦中的经历时，仍会受到“检查”，那就是梦者将梦中颠倒错乱的材料再加一番整理。

这种“整理”过程包括戏剧化和润饰。

戏剧化就是将欲望表现为具体形象。

润饰就是指醒后把颠倒错乱的梦境加以条理化，使之更能掩饰 真相。

一般认为，这种整理使梦成为一种统一的、某种近乎首尾连贯的东西，这是“梦的工作”的最后一个过程，即“二重加工作用”。

最后应该提到的是，在《梦的.解析》中，弗洛伊德以他的潜意识理论对希腊悲剧作家索福克勒斯的《俄狄浦斯王》和莎士比亚的《哈姆莱特》等作品进行了心理分析。

象征也被赋予广阔的内容，弗洛伊德说，象征并非梦所特有，而是潜意识意念的特征，在民歌民谣中、神话和传奇故事中，都可以发现象征的应用，而梦则“利用象征来表现其伪装的隐匿思想”。

他的性欲理论认为，性能的冲动，不但在神经症的成因中起着重要的作用，甚至认为正是这种动物性能的冲动转化为社会可以接受的创造行为的升华作用，从而带来了文学、艺术、科学以至整个文明的最高创造。