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月学习计划

发布时间:2023-09-04 学习计划

最新月学习计划汇集。

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月学习计划 篇1

学习计划

自己的人生路上,学习似乎是一条永远都需要走的路,因为学习是人类的本质特征之一,也是我们的职业必选项。而一个好的学习计划则是让我们在这条永无止境的学习路上更加顺畅、高效。下面,我将谈谈我个人的学习计划。

首先,我认为学习计划必须具有可操作性。所谓可操作性是指计划中的每一项内容都可以在一定时间范围内得以完成,而且能够顺畅地过渡到下一个计划阶段,使学习不至于过于拖沓。我在制定学习计划时,通常会考虑到两个因素,时间和任务量。我会在每周一开始,根据我自己的时间安排和生活任务来安排相对应的学习任务,比如说阅读某本书,写一篇论文等等。这样可以有效地避免因为任务量过多而导致无从下手的情况发生。

其次,学习计划应当合理安排不同学科和兴趣爱好的比例。在我的学习计划中,我总是尽量平衡自己所学习的科目和自己的个人兴趣爱好。我将自己的个人爱好列为计划重心之一,虽然在时间和任务量上并不占据明显优势,但我始终认为爱好的学习比较轻松和有乐趣。而且,爱好学习的过程中也有助于休息和调节学习状态,这对接下来的学习任务也是有帮助的。

最后,我认为好的学习计划必须有一个良好的评估体系,以便及时检查和修正自己的学习进展。每个人的学习计划都是有缺陷的,只有及时地发现问题并不断调整和改变学习计划,才能保证以下学习不走弯路,走上正确的学习轨道。在我的学习计划中,我常常会设立一些评估标准和目标来衡量自己的进步,推动我不断地朝着奋斗目标前进。

总之,学习计划是我们学习生活中不可或缺的一部分。一个好的学习计划可以让我们尽量解决因为生活琐碎和学习乏力而导致的学习障碍,让我们的学习之路更为顺畅和高效。我相信,只有坚持制定好自己的学习计划,并不断调整和检视自己的学习进展,才能使我们在未来的职业发展过程中不断成长,不断追求进步,最终成为一名优秀的职业人士。

月学习计划 篇2

一、西席角色的定位

西席是课程改革的主力。变化西席的讲授理念,在讲堂讲授中,强调学生的自主性,重在开导,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生计划精确的学习思绪,选择精确的学习要领,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成种种讲授活动。西席一直不克不及忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新认识,发展他们的实际本领。

二、学习新课程标准的底子理念 (一)片面进步学生的素养。新课程标准要求西席必需面向全体学生,使学生得到基本的文明素养。

(二)精确驾驭各学科教育的特点。应器重各学科对学生陶冶熏染的作用,注意讲授内容的代价取向,同时尊重学生在学习过程中的独特体验。

(三)积极倡导自主、合作、探索的学习方法。学生是学习和发展的主体。各学科讲授必需根据学生身心发展和学科特点,关注学生的个体差别和不同的学习需要,掩护好学生的猎奇心、求知欲,充分引发学生的主动认识和朝上进步精神,积极倡导自主、合作、探求的学习方法。教师业务学习计划

(四)高兴设置装备摆设开放而有生机的各学科课程。应拓宽学生学习和运用的领域,看重跨学科的学习和当代科技本领的运用,使学生在不同的内容和要领的互相交织、渗透和整合开阔视野,进步学习效率,开端得到当代社会所需要的实际本领。wwW.yJS21.CoM

学习目标;

结合课程目标提出的要求,以变化讲授看法,进步宽大西席实际程度和业务程度为目的。通过各级种种培训,进一步促进西席变化讲授看法,用新课标的理念指导讲授事情,使全体西席目标明确,立足课改,在不断的探索与实际中形成新型讲授观,加速教育讲授事情的良性发展。

三、学习内容:

一、各学科课程标准和《底子教育课程改革纲要》

二、训练必备的讲授基本功,进步基本专业技能。

三、各学科专业知识,提升西席的专业素养。教师业务学习计划

四、各教育讲授刊物的文章,学习相干实际知识,并结合事情实际撰写论文,积极投搞。

五、表现新课标理念和课程改革精神的讲堂讲授,缀经验交流,指导自己的讲授事情。

六、下级教育主管部分下发的种种教育讲授事情的指导性文件,掌握相干方针政策。

月学习计划 篇3

一、学习对象

全体教职工、全体学生

二、学习内容

1.学校主要领导做动员讲话,学习社会主义核心价值观内容;

2.学习中央自治区领导系列讲话;

3.学习教育厅发放的重要文件;

4.学习关于严禁共产党员、国家公职人员和事业单位工作人员持有、传播暴力恐怖音视频的通知;

5.学习揭批“势力”系列文章;

6.学习学校各项规章制度;

7.20xx年各级领导的讲话及开学具体相关文件;

三、学习方式

采取集中学习与个人自学相结合、规定内容和自选内容相结合、集中辅导和交流学习体会相结合等方式进行。

四、有关要求

1.提高认识。加强政治理论学习是提高教职工政治思想

素质的重要手段,全体教职工要提高对政治理论学习的认识,成立以副校长、校长为组长的政治理论学习领导小组,根据区教育局的统一安排,认真组织好集中学习与讨论活动,逐步养成干部、教职工自觉学习的良好习惯,大力营造崇尚学习的良好氛围。

2.精心组织。组织好政治学习和讨论交流活动,做到学习时间提前通知、学习内容事先准备、学习地点事先安排、学习纪律事先告之,做到每次学习有召集人、每次讨论有中心发言人,确保学习、讨论活动不流于形式、不走过场,不断提高政治理论学习的质量。

3.明确任务。认真落实每天2次的集中学习或集中讨论活动。政治学习笔记采用区统一的学习笔记本,学习笔记字数要求教职工不少于5000字,党员不少于10000字。学校将每天对各教师政治理论学习情况进行检查,并将检查结果记载存档。

月学习计划 篇4

主题:我的学习计划

作为一名大学生,我的学习计划是具有远见和条理性的。首先,我要明确自己的学习目标和方向,认真规划我的学习时间,利用每一分每一秒,大力发扬自己的专注和毅力,不断提高自己的综合能力。接下来,我的学习计划分为以下四个方面:

1、基础知识的学习——丰富知识储备

在我看来,没有扎实的基础知识就无法立足于更高的层次上。因此,我要加强各科基础知识的学习,更好地掌握各门功课的要点和难点。对于我比较薄弱的科目,我会按照计划,根据自己的实际情况,定期进行有针对性的复习和练习。

2、课程的深入学习——提升知识水平

在基础知识掌握的基础上,我会进一步深入学习不同的课程,不同学科的知识,了解各个领域的前沿发展和重要趋势,关注科技进步、文化沉淀、社会热点及相关时事等方面。为此,我会选择性地赛选书籍、科普动画、学科论文等资料,努力让自己更全面、深层次的掌握当前社会各方面信息。

3、技能的提升——实现自我增值

学习不单单局限于书本上的知识,更与自身实际生活息息相关。因此,我会锻炼自己的实践能力,在实践中不断提升自己的技能水平,同时在自己领悟技术本质的基础上,选择定位最合适、朝气蓬勃的技能进行深入探究、模拟、复现。比如,数据分析、编程开发、文案撰写、语言表述等,这些都是应用最广泛的技能领域,都非常有看好的发展前景。

4、实践项目的开展——完善综合素质

在学习的路程中,重点和难点在于如何将所学的知识应用于实践项目中。为此,我的学习计划还包括参与各项实际项目的计划,这包括学业研究、社会活动、创新创业和志愿服务等多方面。通过计划、执行、总结,我相信这会有助于完善我更多的综合素质。最后,我会以协作、在线互动、主动求职等方式,推动自己获得更广阔的成长空间和更多的实践机会,这是我未来发展的最好支持。

月学习计划 篇5

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

幼儿园暑期乐园 ——“快乐成长”活动方案

一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

一、 方案简介: 此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、 课程安排: 除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。 游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。 科学探索活动:按照20xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。 水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。 汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

月学习计划 篇6

学习计划

学习计划是一种科学的学习方式,它包括学习目标、学习内容、学习方法等方面的内容,并按照时间、步骤、量化等方法进行规划和管理,从而达到更好地完成学习任务的目的。那么,如何制定一份合理有效的学习计划呢?

第一步,确定学习目标。学习目标是指学习者要达到的学习成果,是确定其他学习要素的基础。学习就像是登山,没有目标的话,你很可能在路上走走停停、不知所措。所以,在制定学习计划之前,你必须先了解自己的学习目标,例如明确想要学什么、什么时间要完成、应该掌握到什么程度等。

第二步,确定学习内容。学习内容是学习计划的核心,我们需要根据学习目标,确定所需学习的内容,制定出相应的学习步骤。同时,我们应该把学习内容分解为若干个具体的学习任务,在每个任务之后设立相应的检查点,以便自己在学习过程中不断调整和完善计划。

第三步,确定学习时间。学习时间是学习计划的另一个重要因素,它影响到整个学习计划的可行性和成功率。制定学习计划时,我们需要考虑自己的工作、休息时间、其他课程和日常事务,然后合理安排学习时间,以保证自己能够充分利用每天的时间来学习。

第四步,确定学习方式。学习方式也是制定学习计划的重要因素。不同的学习方式适用于不同的人群和学习内容。例如,做数学题需要你的思维清晰、逻辑严密,而做英语听力则需要你提高对语言的理解能力。总之,我们需要选择与学习目标和自己学习特点相适应的学习方式。

最后,需要不断地进行反馈和检查。学习计划只是一个框架,需要不断地根据你的实际情况和需求进行调整。同时,在学习过程中,你要时刻检查自己的学习状态、方法和效果,保持高度的自我反思和改进意识。

总之,制定学习计划是提高学习效率的重要保障,只有根据自己的实际情况和需求制定出有效的学习计划,才能在学习之路上走得更为稳健、更为高效。

月学习计划 篇7

学习目的:

学习这个专题,初步了解“长城文化”的内涵及其价值。,在阅读中,培养思维的深刻性,对文章能作深层次的理解;提高比较思维能力,会比较作者观点的异同。在讨论和研究中,提高思辨能力,学会综合和概括,吸收丰富的文化营养,在次基础上形成自己的看法。在写作评价中,培养创新能力和表达能力。

学习过程:

1、阅读“文章选读”,讨论文后的“讨论·研究”题。(1课时)

2、6—8人组成学习小组,选择感兴趣的角度,确定学习主题,制定学习计划。(课后)

3、按学习计划,分工、合作、探究学习,搜集有用的资料。(1课时、课后)

4、学习总结,按学习成果的要求,完成学习成果。(1课时、课后)

5、学习交流、成果展示,交流。(1课时)

成果要求:

1、制作“长城文化”专题电子小报一张。要求:页面26cm╳36cm,主题要新颖独特,内容要有原创作品,图文并茂,版面美观,作业上交。

2、推荐两篇写长城的美文,写150—200字左右的推荐理由。要求:选文不超过1500字,按要求排版,作业上交。

3、制作一个多媒体演示文稿,与同学交流小组学习的收获。要求:播放和讲解5—10分钟,作业上交。

4、制作《我看长城》作品集。要求:小组成员每人写一篇文章,内容自选,题目自拟,文体自定;可以参考资料,不能抄袭,选择独特视角,写自己心目中的长城。合订成册。

月学习计划 篇8

我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中应届毕业生并参加20xx年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录取。

被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录取。而且此刻进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选取留学法国。

我明白的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我明白将会有很多的困难出此刻我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。

在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:

首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并透过语言测试。

其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3-4年的时间内顺利完成学业,学成回国。

完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一齐点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基础。

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月学习计划 篇1

学习是我们学生的首要任务,严格按照“预习、上课、复习”的方法学习,培养科学高效的学习习惯。其次,在掌握日常学习的任务后,为了加强自身学习能力和提高部分功课的不足,还要做些专项训练计划。

学习篇:在课余时间背诵《论语》46则。温习五年级全年古诗31首。每天读书,写100字~300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程,培养自己的逻辑推理能力。其次,可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。

实践篇:“一日当家”培养自己的理财能力,体验父母当家的感受。其次,跟同学商讨成立“环保小分队”,利用节假日卖报纸,积攒零花钱,捐助读者林,保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯,全身心投入学习之中。

点评:实践很重要,细节待完善

对小学生来说,制订自己的学习计划是养成好的学习习惯的基础,吴子昕同学在保证常规学习的基础上,能利用课余时间安排丰富多彩的实践内容,既拓宽了自己的知识面,又提高了阅读理解能力;“一日当家”可积累独立生活的经验,提高了自己的生存技能。另一方面,他开始对作为一个社会公民的责任进行实践,像“捐助读者林,保护母亲河”的行动。在他的计划中注重了知识的积累和习惯的培养,并融合了科学的方法,这是一则简单、实效的学习计划。

温馨提示:长短计划结合,留有自由时间

智力相同的两个学生有没有学习计划,学习效果是不大相同的。合理利用时间,就要善于定计划。制订学习计划要注意:

1、学习计划要有个性。

要根据自己的学习情况,生活习惯来制订,计划要全面。思想 、学习、身体是相互影响的。

2、学习计划要有可执行性。

制订计划要从实际出发。制订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学制订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。

3、学习计划要长短结合。

长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

执行学习计划三不能:

不能把计划做得太满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映,学习计划不能随时调整,订好了就尽量做到,免得产生惰性,学习计划不能半途而废,就像做事一样贵在坚持。

月学习计划 篇2

一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

前提是:晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

月学习计划 篇3

学习不是一朝一夕的事,古人寒窗十载,才得以有金榜题名的荣耀,现在虽说废除了八股取士,在入大学之前同样有十几年的书要读,读这么长时间书,计划显然必不可少,“宜未雨而绸缪,忘临渴而掘井。”下面说一说如何制定计划。

学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。

首先说一下如何制定学习计划。

由于针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。

从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。

下面是复习计划的制定问题。

复习计划的制定已是完全针对中考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉中考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。

最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信同学们都可以考出个好成绩。

月学习计划 篇4

1.自己的身体状态,确定每天学习时间看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

2.制定学习计划的基本原则:

一、具体

例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语x个单词、每天物理仔细读完x页课本、历史背完x章内容等。

二、合理作文

制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

 三、循序渐进

隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。

前提是: 晚上xx点睡,早上xx起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩。

月学习计划 篇5

一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

月学习计划 篇6

为了使大学学习与职业发展更好地衔接,大学生在大学学习期间应该以职业发展为目标制订合理的专业学习计划,注重能力的自我培养和身心素养的提升,大学生职业综合素质的培养十分重要。我将从以下几个方面提升自身的职业综合素质。

一、制订合理的计划打下扎实的基础

有明确的专业学习目标,通过专业学习达到预期的结果。在专业基本理论、基本知识和基本技能方面达到较高的水平,在专业能力方面和实际应用方面达到较高的目标。随着科学技术的迅速发展,社会化大生产不断壮大,现代职业对从业人员的专业基础的要求越来越高,专业化的倾向越来越明显。大学毕业生应该拥有宽厚扎实的基础知识和广博精深专业知识。基础知识、基本理论是知识结构的根基。拥有宽厚扎实的基础知识,才能有持续学习和发展的基础和动力。专业知识是知识结构的核心部分,大学生要对自身所从事专业的知识和技术精益求精,对学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解,并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来。

二、能力的自我培养

大学生在大学应基本上具备工作岗位所要求的能力,大学生在大学期间就应注重能力的自我培养。大学生自我培养能力的途径主要有:

(1)积累知识

知识是能力的基础,勤奋是成功的钥匙。知识的积累要靠勤奋的学习来实现。在校期间,我要掌握已学书本上的知识和技能,而且要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识。

(2)勤于实践

实践是培养和提高能力的重要途径,是检验学生是否学到知识以及能否灵活运用知识的标准。因此在校期间,我会主动积极参加各种校园文化活动,认真参加社会调查活动,热心各种公益活动,积极参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动,参加学校举办的各种类型的学习班、讲学班;利用寒暑假期,到工地现场跟随工程师实习。

(3)发展兴趣

兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。直接兴趣是事物本身引起的兴趣。间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣,人的意志在其中起着积极的促进作用。我会重点培养对学习间接兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自身学习。不仅要对本专业的学习产生兴趣,还要对其他可以提升自我技能的专业知识的学习产生兴趣。

(4)超越自我

作为一名大学生,我会注意发展自身的优势能力,但任何优势能力是不够的,所以我会对已经具备的能力有所拓展,不管其发展程度如何,这是我今后生存的需要,也是发展的需要。现代社会需求的是全能型人才,我会在学好本专业知识的基础上,对其他的技能进行系统的学习。

(5)学习能力

现代社会科学技术飞速发展,一日千里。只有基础牢,会学习,善于汲取新知识、新经验,不断在各方面完善自身,才能跟上时代的步伐。因此在学习生活当中,我会总结学习方法,并将课堂学习方法与实际学习方法紧密结合起来,让学习不只是局限于专业知识,还要拓展到人际交往等各方面去。

(6)人际交往能力和团队合作精神

就是与人相处的能力。随着社会分工日益精细以及个人能力的限制,单打独斗已经很难完成工作任务,人际间的合作与沟通已必不可少。我会学习积极主动地参与人际交往,做到诚实守信、以诚待人,尊重他人的权利,用心与人交流,同时努力培养团队协作精神,逐步提高自身的人际交往能力。

三、身心素质培养

身体素质和心理素质合称为身心素质。身心素质对大学生成才有着重大影响,不断提升身心素质显得尤为重要。现代社会生活节奏快,工作压力大,没有健康的体魄很难适应。身体有疾病的员工不但会耽误自身的工作,还有可能对单位的其他同事造成影响。如果身体不健康,即使其他方面非常优秀,也会被拒之门外。因此,我计划从以下四个方面提升自身的身心素质。

(1)健康的心理

健康的心理是一个人事业能否取得成功的关键,它是指自我意识的健全,情绪控制的适度,人际关系的和谐和对挫折的承受能力。心理素质好的人能以旺盛的精力、积极乐观的心态处理好各种关系,主动适应环境变化;心理素质差的人则经常处于忧愁困苦中,不能很好地适应环境,最终影响了工作甚至带来身体上的疾病。在大学期间,我会借阅与心理学相关的书籍,健全自身的人格。如若在心理上有任何疑惑,我会向学校的心理辅导中心求助,解决困惑。并主动为其他有心理障碍的同学解决问题,疏导他们。

(2)正确认识并悦纳自身

良好的自我意识要求做到自知、自爱,其具体内涵是自尊、自信、自强、自制。自信、自强的人对自身的动机、目的行明确的了解,对自身的能力能做出比较客观的估价。无论是在心情低潮时期还是亢奋时期,我都要学习正确认识自身的处境以及分析具体情况,做出自我调整以适应接下来的生活学习和工作。

(3)自觉控制和调节情绪

疾病都与情绪有关,长期的思虑忧郁,过度的气愤、苫闷,都可能导致疾病的发生。所以我会经常保持乐观的情绪,如果因为在学习、生活或者工作遇到问题而产生不良情绪,我会用正确的方式及时化解,不让消极的情绪控制自身。

(4)提高克服挫折的能力

面对挫折,我们只能选择战胜或适应它。所以当我遇到挫折.会冷静分析原因,找出问题的症结,充分发挥主观能动性,想办法战胜它。如果主客观差距太大,虽然经过努力,也无法战胜,就接受它,适应它,或者另辟路径,以便再战。同时在此过程中不断提升自身的抗挫能力,增强心理抗压能力。

四、思想道德素质的培养

思想是行动的先导,而道德是立身之本,很难想象一个思想道德素质差的人能够在工作中赢得别人充分的信任和良好的合作。人毕竟是在社会中活动,一个人的思想道德素质会影响他人对自身看法,从某些层面上讲它决定一个人的成败。

所以在大学期间,我会多多阅读优秀的文学作品,提高自我修养,向品德优秀有口碑的同学学习,让自身在思想上有质的飞跃。

五、事业心和责任感的培养

事业心是指干一番事业的决心。有事业心的人目光远大、心胸开阔,能克服常人难以克服的困难,因而成为社会上的佼佼者。责任感就是要求把个人利益同国家和社会的发展紧密联系起来,树立强烈的历史使命感和社会责任感。拥有较强的事业心和责任感的大学生才能与单位同甘共苦、共患难,才能将自身的知识和才能充分发挥出来,从而创造出效益。

因此,我会通过大学期间学生组织的工作不断加强自身责任感以及树立正确的职业观价值观,做到让朋友让同学让老师信得过,敢嘱托的人。

六、职业道德的培养

具体来说,就是热爱本职工作,恪尽职守,讲究职业信誉,刻苦钻研本职业务,对技术和专业精益求精。不计较个人得失、全心全意为人民服务、勤奋开拓、求实创新等,都是新时代对大学毕业生职业道德要求。缺乏职业道德的大学生不可能在工作中尽心尽力,更谈不上有所作为。

首先,我会明确自身将来从事职业的要求,并以此为准完成自身日常的工作;其次,将自身在生活中正确的人际处理方式运用到工作中,形成属于自身的一套做人准则。

七、吃苦精神的培养

现在的大学生最大的弱点是怕吃苦,缺乏实干的奋斗精神。大凡有所成就的人,无一不是通过艰苦创业而成才的。作为当代大学生,我要从平时小事做起,努力培养吃苦耐劳的创业精神。

月学习计划 篇7

1. 独立思考。

初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。

2. 强化运算能力。

高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。

3.常用知识。

高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接,同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。

4.关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂。比如:

类比法——引导我们探求新知;

归纳猜想——我们创新的基石;

分类讨论——化难为易的突破口;

等价转化——解决问题的桥梁。

如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。

5.认真阅读高一数学课本。

从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。

初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。

6. 拓宽知识面,培养对数学的兴趣。

提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为高中数学竞赛学习打下良好的基础。

月学习计划 篇8

一、整理规划时间,确定要学习的内容

在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习与预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6—8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

二、复习上学期内容,攻克薄弱环节

应该将寒假分为复习与预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法与常用搭配。将上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写与固定搭配与固定句式及语法知识。)

三、预习下学期课程:

将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可将下学期教材。

9:00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,因此先做数学的作业;

10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

10: 20xx:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

晚上可安排一个小时练习写字与学习写作文,包括语文与英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可将时间安排在晚上7:00—8:00

剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

建议:

1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

3、制定的计划要坚持。不能半途而废

4、、每天最迟不能超过十点半睡觉

5、 适当的做些运动

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习与生活。

最新月学习计划汇编十篇


参考样文是提升写作技艺的优秀方式,在创作过程中我们可以借参样文的长处和短处来优化自己的篇章,样文常被构筑成哪几个部分呢?依照您的需求我们对“月学习计划”做了修改,我深信这些策略能够协助您更有效地掌控时间!

月学习计划(篇1)

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校 园,开始了新一学期的征途.

我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学 习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以好的态度去面对学习。

挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,由于这是我 初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。

我们需要一步一个脚 印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前 进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水 你也能够投稿,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

我的理想就是要考上名牌高中、考上名牌大学。

以下是我定的学习目标:

1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

2.每天坚持朗读外语作品,养成好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免由于忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

4.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

5.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

月学习计划(篇2)

早在改革开放之初,邓小平同志就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量。两学一做,基础在学,关键在做,就是做合格党员。根据习近平同志系列重要讲话精神,党中央提出了四讲四有就是强调政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,这就是在新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志强调,理想信念是共产党人精神上的钙。通过两学一做,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。要做到政治合格,最根本的问题是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这四个意识是检验党员政治素养的试金石。两学一做基础在学,关键在做,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

讲规矩、守纪律,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。习近平同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,德永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

四讲四有不是抽象的,而是具体的。做合格党员,四讲四有缺一不可,少了任何一讲、缺了任何一有,都算不上合格党员。

月学习计划(篇3)

1. 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

学习计划

1.每天早上用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比讲解进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

初二一定要把学习重心放在地理、生物上 ,因为初二下期就要会考, 会考的成绩要记入中考成绩的 到时,地理归进文综,生物归进理综 如果地理、生物考得很好 中考的复习就比较轻松了而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门.

月学习计划(篇4)

注册会计师考试备考已经到了紧要关头,最终成败在此一举,做好剩下的复习备考才能巩固学习成果,对得起自己之前的辛苦。大的备考计划大家都有,但是对于每天的学习,是否认真规划过呢,一天的时间应该如何分配,到底要早晨学习还是晚上学习,这些其实都应该认真规则,让自己以最好的状态投入到注会学习当中,把握学习节奏。

一日之计在于晨

很多考生都会选择晚上学习,特别是一些上班族考生,白天要工作,所以基本都把注册会计师考试学习安排到了晚上,但不少人学习效果并不好。其实人本身来说,到了晚上,其实身体机能已经处于一个比较差的阶段,精力不集中,这个时候人会偏向于进行娱乐、休息的活动,这使得晚上的学习计划很容易拖延。比如已经计划了晚上学习3小时,复习2个章节,但是由于注意力涣散或者劳累,只学了1个小时,除了耽搁学习进度还会打击学习的积极性,降低自信心。如果熬夜硬挣完成计划,又会影响第二天的工作学习。解决办法是尽量将学习计划放到早晨,早睡早起,晚上即使学习也不要安排太多时间,强迫自己在精力不好的晚上学习,可能会产生“为什么我那么辛苦,干嘛要那么累”这样的负面情绪。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

一份好的学习计划大致包括三方面的内容:

一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

月学习计划(篇5)

为进一步加强我局审计人员业务学习,规范审计人员执行审计业务行为,不断提高自身素质,保证审计质量,防范审计风险,充分发挥审计保障国家经济和社会健康运行的“免疫系统”。经局党组研究,特制订20xx年业务学习计划如下:

一、学习目的

通过学习,切实提高审计人员学习能力、实践能力和创新能力;增强运用理论分析问题、解决问题的能力,进一步提高全局审计人员整体素质。

二、学习方式

采取自学、集中学习、交流发言、领导上课、外聘老师上课等方式。

三、学习载体

1.每月集中学习;

2.审计人员讲坛;

3.网络学习;

4.外出交流。

四、学习要求

1.原则上每月安排集中学习一次,参学率要达到98%以上。

2.在积极参与集中学习的同时,要制定个人自学计划,保证自学时间。

3.实行严格的签到制度。因特殊情况不能参加集中学习的,应提前写出书面申请。

4.注重学习的质量和效果。在学习中要密切联系工作实际,做到边学习、边思考,切实改进工作作风,不断提高业务水平,研究新问题,总结新经验。处理好工作与学习的关系,深入调研,勤于思考,切实做到在学习时期人员到位、思想到位、效果到位。

5.审计人员要自觉接受对学习的检查和考核。年终要对每位审计人员进行学习考核,并将学习情况作为考评的一项重要内容。

五、学习内容

1.20xx年市局综合考核情况及《中华人民共和国审计准则》学习。责任科室:综合法规科。

2.《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》学习。责任科室:经济责任审计科。

3.计算机业务培训。责任科室:计算机审计科。

4.绩效审计业务培训。外聘老师。

5.固定资产投资审计廉政风险防范。责任科室:固定资产投资审计科。

6.浅议行政事业审计。责任科室:行政事业审计科。

7.岗位廉政教育。局纪检组。

月学习计划(篇6)

国庆节到来之前,同学们刚刚进入新的学年不足一个月,事实上,一个多月来学的内容并不多,一个国庆节足可以进行有效弥补,做到这一点的同学在以后的学 习中就可以摆脱被动的学习局面,为一个学年的学习争取了主动。这段时间建议每一位同学有时间对过去的一个月的学习生活从学习效率、学习方法、学习态度等方 面进行认真的反思,对已学过的每一个内容进行认真的查漏补缺。

反之,本来这一个多月来的学习已暴露了很多问题,如果国庆节期间不能及时处理,等再开学之后新的学习会遇到很多困难,遗留的问题又会给你接受新的知识带来很多的阻碍,形势便对你很不利了。

十一长假是一个很好的自主安排学习的时间段,同学们也可以利用十一长假对于自己薄弱的专题进行攻克。如初中数学中的几何辅助线专题、物理力学专题、计算能力专题等都是初中数学的难点和易扣分点。可以利用长假对于这些专题中的任意一个专题适当梳理进而领先后期的学习。

十一回来之后大部分学校会有月考测试,而在三周之后各校就开始陆续进行期中考试了。所以在十一期间同学们除了要吃好玩好之外,也要为之后的考试做一些 准备。就数学而言,,同学们应该把圆的全部知识在十一期间系统的复习一遍,对于其他区县的学校(除部分进度很快的学校),十一期间应该以二次函数或圆为主 进行复习,这两部分是初三的新知识,而且每个知识涉及到的公式、定理、模型、变换、题型都很多,故而压轴题可以出的很难,因此同学们应该在"能够自由分配 时间"的这段期间内,自主复习。

另一个重要原因是,期中期末对与二次函数和圆的考察会比一模和中高考考察的更全面更细致,因此同学们在复习的过程中一定不要放松哪些看似简单却易错的地方。

月学习计划(篇7)

为积极响应荆州区“千日破关”强师行动,促进自己在教育理念、信息技术、教学能力等各方面都得到发展,特制定本计划。

一、目标:

教育理念更新关——加强学习教育均衡发展要求、素质教育基本内涵、深化课程改革的基本要求、有效课堂创建要求和基本的教育理论;熟悉本学科本学段的课程标准;学习了解一位教育家的教育思想和教学特色。

信息技术运用关——学习掌握服务器的资料上传和下载;进一步管理好自己的教育博客;在“强师论坛”上发帖、跟帖、回帖达到规定的数量,会使用和制作一般课件;能熟练运用电子白板进行课堂教学。

教学能力提升关——能够参与课题研究,并能写出关于课题研究的教学论文和深度反省,能将课题研究中所取得的心得或感受运用到自己的教学中去。

二、具体措施:

1、坚持理论学习。不断更新自己的观念,使自己与时代合拍。做到每月读一本相关的书籍。

2、参加学校每周的校本教师学习,积极参加课题研究活动,潜下心来和老师们一起学习新课程标准、教材,坚持写听课反思。

3、加强自己科学学科的学习,不断丰富自己的教学水平,努力成为课堂教学的领军人物,用自己的人格魅力和业务水平去感染激励教师。做到每周读一篇发表的课堂实录或教学论文等,每月至少学一篇教育叙事故事或教学论文。

4、坚持电脑知识学习。做好自己的博客,充分利用电教手段上课,能将电子白板运用自如,做好教师的表率。坚持每天40分钟学习。

5、善于思考、不断总结。养成良好的工作习惯:“把想到的写出来,按写出来的去做;把做过的记下来,把记下的总结好。”使自己不断进步。

月学习计划(篇8)

各企业党组织:

按照市国资委党委《关于争创“企业学习型党组织”活动实施意见》的要求,为了进一步深化创建“企业学习型党组织”活动,特制定20xx年度创建“企业学习型党组织”活动计划。

一、认真部署,积极做好新年度创建活动的准备工作(1-3月)

召开所属企业年度党建工作会议,对20xx年度创建活动进行总结,对评选出的20xx年度“企业学习型党组织”进行表彰,并对20xx年度创建工作进行全面部署。

各企业要根据党委《关于争创“企业学习型党组织”活动实施意见》的要求和20xx年度创建活动的计划安排,结合本企业实际,认真制订20xx年度创建“企业学习型党组织”活动计划,于3月底前报市国资委党群工作处。

二、精心组织,深入开展新年度创建活动动员工作(4月)

各企业党组织要根据本企业制订的创建实施意见和活动计划,召开专题会议,进行宣传发动,使企业干部职工统一思想认识,明确目标任务,提高创建活动的积极性和自觉性。

三、抓住重点,切实解决创建活动中出现的问题(5-10月)

1、完善市国资委党委成员创建“企业学习型党组织”联系点制度,对委领导联系点企业,要进行重点指导和扶持。各企业党组织要根据本企业实际情况,制订切合实际的联系办法,积极配合做好调研工作。

2、国资委党委视情况重点走访了解相关企业的创建活动情况,指导和解决创建过程中存在的突出问题。

3、相互沟通。各企业党组织要结合企业生产经营的实际,切实开展好“企业学习型党组织”活动,力求创出特色和成效,并及时总结相关经验和做法,形成书面总结材料,及时上报市国资委党群工作处。

4、交流提高。国资委党委将视活动开展情况,以召开座谈会、经验交流会等形式,交流和推广各企业创建活动中好的经验和做法,并通过《常州国资》开辟专栏的形式,介绍先进经验和做法,促进面上创建活动的开展。

四、认真总结,做好创建活动年度考评(11-12月)

1、根据市国资委《关于评选“企业学习型党组织”考评办法》的要求,下发申报“企业学习型党组织”的通知。

2、各企业党组织对照《考评办法》,认真做好自我评价工作,在此基础上,确定是否申报“企业学习型党组织”。

3、市国资委党委将根据申报情况,对申报“企业学习型党组织”的企业党组织进行考评,最终确定20xx年度“企业学习型党组织”。

月学习计划(篇9)

教师为人师表,道德品质的高低直接关系到下一代道德素养的高低,关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己,不断提升自己的思想道德,给学生树立良好的道德风范,用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注重培养学生良好的思想道德,使其成长为人格健全道德高尚的人。为了切实提高自己的师德修养,特制定如下学习计划:

一、认真做好本职工作。

作为教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的带头自觉的行动,用执著追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。

二、积极参加社会实践提高师德修养。

积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。

三、积极进行自我反思。

如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,活到老,学到老。

四、注重德育培养,构建和谐课堂。

并不是所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。

在每一学期的第一节课,我都会告诉学生,老师是如何看待一个学生,是将思想品德放在第一位,将学习放在第二位。若把学生比喻成产品,品德好学习好的学生是成品,品德好学习不好的学生是半成品,品德不好,学习好的学生是危险品,品德不好,学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的学生,我发现尊师的学生,都是听话的,他就会认真听课,认真做作业,学习好是水到渠成的事。所以同学们,以前你们学习成绩怎样,我并不关心,我关心的是从现在开始谁的思想品德表现良好,上课时积极、认真。

月学习计划(篇10)

春节前夕,沐沐的学校放寒假了,从一份学习计划表开始。等到孩子突然意识到快要开学时,才想起作业只写了一点点。于是,就开始手忙脚乱地补作业。结果,往往等到开学的时候,作业还没有完成。即使有时候完成了,也是错误百出。于是,我们决定和沐沐一起来制定一份学习计划表。

老祖宗有句至理名言:凡事预则立,不预则废。就是说,不管什么事,先有了统筹计划,才会取得成功,否则,就可能导致失败。有了上次暑假的教训,为了让沐沐能主动学习,列一份科学的学习计划表还是很有必要的。

“为什么要列学习计划表呢?”沐沐显然不情愿。也许在他心里,学习计划表就像孙悟空的紧箍咒一样,是为了束缚自己玩耍的。“列一份学习计划表是要让你知道,每天你具体要做什么,而且会让你学习起来更轻松,更有效率。这样,你的自由时间才会更多,你就有更多的时间做你喜欢做的事。”我一边说,一边观察沐沐逐渐专注的表情,显然,他被我的话吸引住了。我继续说道:“有了学习计划表,按部就班、循序渐进地完成自己的学习任务,沐沐就会感觉学习起来特别轻松。而且学习计划表还可以提高学习效率,再也不会出现作业堆到一起,怎么做也做不完的情况。爸爸妈妈就不用催你写作业了,沐沐就像一个大孩子一样,知道自己什么时候该做什么了。”沐沐显然被打动了,也为了证明自己已经是个大孩子,就嚷嚷着全家一起帮他制定一份学习计划表。

一份学习计划表,首先要让孩子知道,每天具体要干些什么,知道每周、每月的安排,做到心中有谱,工作计划《从一份学习计划表开始》。但一份计划表上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的学习安排,包括做哪些习题、做多少习题,都应当有,这样才能充分发挥计划表的优势。另外,制定的学习计划表一定要符合孩子的实际情况,绝不可过高或过低。太低了,计划表的内容松松垮垮,还不如不制定。太高的话就会打击孩子的积极性,孩子可能会破罐子破摔,表现在做作业总是磨蹭、拖拉。如果计划怎么也完成不了,孩子怎么可能会积极地去做呢?

还有,一份学习计划表还要科学、合理。上午是学习的黄金时间,所以尽量把做功课的时间安排到上午。学习的内容不同,方法也应该有所不同,有些内容是需要记忆的,而有些内容只能靠推理演算。应在孩子精神最旺盛和容易疲倦的时间段安排不同的内容,而且,一般应避免长时间学习同一门功课,除非孩子很感兴趣,否则容易造成疲倦而降低学习效率。后来,事实证明,一份合理、科学的学习计划表对孩子主动学习是很有效的。沐沐按照计划表上的内容,基本上每天都能主动学习,完成任务,学习成绩也提高了。

让孩子宣布自己的目标

孩子都是有好胜心的,让孩子公开宣布自己的学习目标,这样孩子就能从内心迸发出“我要学”的强烈动机,就能自觉、主动、热爱学习。这比安装多少个摄像头去监视都要有效。

前几天,我在网上看到一则新闻,说一位姓王的女士为了监督儿子学习,同孩子发生了一场激烈的“***大战”。具体过程是这样的:王女士的儿子放假在家,家中无人管教,王女士总担心孩子学习不自觉。“怎么这么久都不接电话,你在做什么?怎么有音乐声,你是不是在看电视?”每隔半小时,她就会打电话回家质问孩子,语气满是不信任。一天,王女士突然不再频繁地往家打电话了,而是全神贯注地紧盯着屏幕。可没过一会儿她又拨通了电话:“干什么去了,这么久才回来?上厕所?别哄我了,半个小时你上了几次厕所……”这时候,同事才知道王女士在通过网络视频监控孩子:将孩子的书桌搬到电脑前,打开网络视频,这样孩子在家学习的情况尽收眼底。母亲的不信赖引来儿子的激烈反抗。视频监控的第二天,王女士的质问电话被孩子挂断,视频也被中断,家里的电话怎么也打不通——忍无可忍的孩子终于“造反”了!担心孩子做出过激的举动,母亲迅速返回家中。结果,孩子与母亲大吵了一架,一怒摔了家中的视频电脑和电话。看到这则新闻时,我的心里感觉挺堵的。现在对孩子学习的监督真的已到了需要用摄像头监控的地步吗?每时每刻都处在监视下的孩子还能主动学习吗?还能快乐学习吗?

月学习计划汇集


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月学习计划 篇1

愉快的寒假生活马上就要来了,为了让我的寒假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的寒假学习计划,其中要包括这样几点:

1、把老师留的寒假作业儿认真做完。

2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。

3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。

5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。

6、报一个语文文言文班,培养兴趣。(因为这次文言文部分没考好)

7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。

8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。

9、每周要写2篇周记,保证写作。

于是,我把以上要做的.事情,自己理顺了一下,写了一张详细的《寒假作息时间表》,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。

早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭。

早上8:00作寒假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强〉

9:30开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉

12;00吃饭 。中午午休1个小时。

1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。

2:00 休息。

2:20继续学习数学。

4:00休息,吃点水果,进行课外活动(如书法、笛子等)

5:00吃饭。

5:30名著阅读。

6:30锻炼身体。

7:00 小科也不能忽视,要复习。

8:00对当天的学习进行检测、总结。

9:00洗漱、休息。

这就是我寒假的一天学习生活计划。实验园给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的寒假一定会过得丰富多彩的。

月学习计划 篇2

一个充满激情且炎热的假期已过,接下来伴着丝丝的凉风到来,我们又迎来了新的学期。新的学期里,作为一名电大学生,个人工作计划必不可少。 我为自己提了以下要求:

学习措施

1、每周坚持上网学习2个小时以上,及时的解决学习中遇到的困难。

2、制订学习的时间表,张贴在办公室和家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

3、利用周六、周日到平谷电大听课。

4、定期完成电大布置的作业。

学习原则

1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力的使学习工作化,工作学习化。

3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显的推进。

4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,学习的时间是宝贵的,我们是不能浪费这一分一秒的时间,在学习的时候如果遇到了困难,我们不要怕困难,想尽一切办法却克服它。举世无双的珠穆朗玛峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置,而是它的高度。是的,高度时一种挑战,这种挑战源于你自己的内心。人们常说,只要是金子,在哪里都能闪光。但我想说的是,每一块金子,都是要经过打磨,越多的.磨炼,带来的或许是更耀眼的光芒。所以,我们要不断地挑战自己,不断地战胜自己,迈向更高的山峰。

月学习计划 篇3

中考生:补习弱项是关键

专家建议,寒假中,要客观地对期末考试试卷进行分析,看看哪些题失了分,弄清失分原因。寒假学习中要多补习瘸腿科目,对薄弱环节进行分析,哪科没考好,冷静分析原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时瘸腿科目拉分。

另外假期既不要睡懒觉,也不要开夜车,要制定一个学习计划,以保证每科的学习时间,每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有解决不了的问题,千万不要钻牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

针对英语的复习,成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。通过有选择性地做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识的融会贯通,使训练更有效。

高考生:巩固提高是关键

高三学生对最后一个寒假应该持何种态度,才能最大程度有利于备战高考呢?寒假是高三生自我调整、巩固提高的关键时期。寒假里,考生的学习将由在校时的被动学习变为完全靠主动学习。

因此,考生要制订一套合适的学习计划和假期作息时间表,做到复习有计划,生活有规律。假期复习计划一方面包括学习知识内容的计划,;另一方面还包括整个假期的时间安排。以往,很多考生放假后早上不吃饭,睡懒觉,尽情地放松,平时的生物钟完全被打乱。开学后,这些考生很难适应正常的作息时间,从而直接影响了新学期的复习状态。专家认为,高三生在制订一份详细的作息时间表时,要把每天的学习任务、时间具体化。高三生寒假里要保持正常的作息时间,每天上午学习3个半小时,下午学习两个半小时。另外,每天还要坚持看半小时的新闻时事(电视或报纸),并留出半小时的体育锻炼时间。

家长:要保证孩子张弛有度

寒假期间,学生和家长相处的时间多了起来。一些老师建议,假期中高考生的家长别忘帮助孩子制定明确学习目标,督促孩子进行体育锻炼。

月学习计划 篇4

我校是一个汉哈合校,在日常的教育教学工作,双语对老师们来说显得尤为重要,简单的一句哈语会使得学生觉得的很亲切,少数民族教师学汉语会增加同事之间的交流,从而加强教师们在教育教学上的互相学习,同时也为更好地开展教育教学工作奠定了一定的基础。因此为了提高教师们的双语水平,特制订尼勒克县第二小学双语学习计划。

1、在双语教师中选三名汉语较好的教师,专门负责全校师生的双语学习,为双语学习提供相关材料。

2、每周一例会组织教师集体学习,由选出的三位教师向大家教授一句日常用语。

3、开辟校园广播双语专栏,通过校园广播,全校师生每周学四个日常用语。

4、民汉教师结对子学习。各年级组的双语教师和汉语教师自愿结成对子,双语教师教汉语教师哈语,汉语教师教授双语教师汉语,形成共同提高的好局面。

5、积极倡导学生进行双语学习,从而加强学生的民族团结教育。

6、教师自己利用课余时间自主复习或向双语教师请教。

二0一一年九月五日

月学习计划 篇5

1、每天6:10起床、打开收音机边听英语,边洗漱吃饭、

2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西、

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围学生交流学习经验和解题方法、

4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背3——5首古诗、

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决、

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习、

7、九年级前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上、

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题、

学习方式:

语文,最重要的就是平时的积累、教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写、生词表上的单词要会写、这是前面基础的10分、后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇、读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高、做题的时候一定要在把握文章中心的基础上、读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了、、、关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去、平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助、但关键还是靠自己的感觉、

数学,平时如果作业不多的话,自己多做一点题。所以对于理科,做完了都要检查、检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍、

英语,上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练,学习了语法就多用用,单词一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,有了较强语感可以大大加强速度及正确率、这全依赖与课外培养、

物理,这是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科、平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等、物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理、做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做、

政治,考试的时候是开卷的。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中、考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的、另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给、、、、答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可、

历史,对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果、历史的背诵最好是平时就背诵了,要临时记忆效果不太好、历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的、课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试、

地理,同样是课外的积累,推荐《中国地理杂志》一书,对于有需要的人,它是不错的选择、听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助、

月学习计划 篇6

又是莺啼燕语的三月春时,处处弥漫着生命的气息。新一学期的工作也在这一派生机勃勃中展开。3月18日下午榕树小组齐聚西山实验中学集中研修,对两年多的学习进行了总结,这两年多来,榕树组进行了多次教学研讨,观课评课、记录反思,不断打磨,不断成长。在回顾中更明确了前行的方向,指引着今后的着手事项,经过细致讨论,组员们一起对本学期的工作进行了认真规划:

一、在教学实践中总结提升

本学期榕树组员需要完成各自的课例研究。挑选一节课,进行课前构思,将构思形成于实际,再进行必要反思总结,找出优缺,思考可完善之处。在组内交流展示自己的课例,于交流碰撞中突破瓶颈,不断提升。

二、在研究反思中细思深悟

积极着手课题研究,榕树组的小课题研究有关议论文写作教学中记叙的指导,旨在探讨高中议论文写作中记叙成分的写作要领,通过实际教学反馈来寻找议论文记叙的有效策略,再运用于实际教学指导学生写作。通过理论实际的不断尝试,来完善写作教学,形成行之有效的写作方法。

三、在名作阅读中延伸拓展

本学期,全体组员要认真阅读肖xx老师的《我就想浅浅地教语文》。肖老师的教学智慧历来为人称道,其教学理念、教学方法都值得深入学习。本学期阅读此作,组员要认真完成读书笔记,从阅读中获取教学新思考,提升自己的教学能力。

两年多的学习让我们收获许多,而新学期开始,新的挑战新的成长等待着我们,榕树组员将用热情执着在这条语文路上不断耕耘,以期相遇更芬芳的教学美景!

月学习计划 篇7

一、教学目标

1.养成关注电视、广播、报纸等各种媒体中的热点新闻的习惯。

2.针对自己感兴趣的新闻进行辨析,尽量得出合理的结论。

3.初步学写研究报告。

二、课时安排: 2课时

三、教学策略

1.首先引导学生了解信息时代的传媒具有多面性的特点,信息量大,需要培养及时关注并辨析热点问题的能力。

2.要启发学生关注生活,关注新闻,关注世界。

3.要指导学生对听到的、看到的诸多问题进行归类、梳理,选择出热点问题进行讨论,并得出合理的、正确的结论。

4.指导学生通过“研究报告”这种形式表达出对某些问题的认识。“报告”可以谈自己对问题的看法、谈自己对某一问题利与弊的分析;谈自己的建议、也可以报导某些有代表性的新闻。

5.评价要贯穿活动过程的始终为基础,要着眼于学生准备情况、研究讨论的主动性和研究报告的客观性这几方面。“研究报告”也不必求大求全,更不要把它看作是活动的唯一成果,要更着眼于让学生在过程中感受,在过程中学习,在过程中培养能力。

月学习计划 篇8

通过实施对老师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高老师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,老师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位,以集体备课。业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好老师业务学习,作为老师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。

一、学习目标:

为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要, 现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

2、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

二、学习内容:

根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期,在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。

三、具体措施:

1、了解老师个人学习的制度。多听教学水平较高的老师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高老师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。

2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

4、通过个人自学保证老师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

四、 具体方案:

1 、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

2、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

3、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《给老师的一百条建议》、《教育新理念》等专业书籍,每学期至少读 2本书,做到边读书,边反思。

4、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,每读完一本教育专着,写好一篇有质量的读后感,形成自己的成果。

月学习计划 篇9

一、指导思想:

为了建立一支适应教育教学改革的青年教师队伍,加强学科教师的梯队建设,做好青年教师培养工作,提高青年教师适应职业教育的能力和水平,更好地迎接新世纪的挑战,因此,把培养青年教师的工作当做一项关系到我校师资队伍建设的重要任务来抓。使他们迅速成长起来,能在教育教学方面担当重任,成为我校教育教学骨干的力量。

二、具体工作

(一) 加强青年教师的思想建设,提高青年教师的思想素质

以《教育法》、《教师法》等教育法规文件和《中国教育改革和发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》等德育纲领性文件为切入点,培养青年教师热爱党.热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业,热爱职业教育,教书育人,为人师表,敬业爱生,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。不断提高广大青年教师的思想政治素质。

(二) 发挥骨干教师引领作用,提高青年教师的业务素质

青年教师要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性。要以自修与教研相结合的方式。在学习中,认真学习先进的教育理论,转变自身的教育理念,构建新的课堂教学模式,形成自己的教学风格。充分发挥骨干教师的作用,带动整体青年教师队伍业务素质的提高。

将通过骨干教师对青年教师的指导,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平

(三) 提高青年教师进行本学科专业教育的能力和水平

将提高青年教师实施素质教育的能力和水平作为培训的立足点,结合继续教育培训的内容,突出教育教学模式的改革和教学观念的转变。强化青年教师对素质教育理论的学习和对现代教学改革听认识;鼓励青年教师训练掌握现代教育信息技术,并运用到实际的教育教学中去。学校将创造条件,给青年教师铺设实践和培训学习的平台。鼓励青年教师积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新。使自己的教育能力不断攀升。

(四) 在青年教师队伍中广泛地开展师德教育活动

良好的师德是从教的根本,因此要结合各项师德教育活动在青年教师队伍中进行广泛的师德教育,认真学习发展观的相关内容,学习《给教师的100条建议》一书,媒体报导的先进教师事迹和本校内的师德高尚教师的典型事例,从而做到依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

月学习计划 篇10

澳大利亚针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书,通过学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。那如何才能写出一份满意的学习计划书呢?

学习计划书需要包括以下几方面内容:

1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、说明自己求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;

3、详细的留学时间安排;

4、介绍留学所需资金及来源;

5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。

月学习计划 篇11

每日 【具体】

7:00 起床

7:20 洗漱完毕

7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】

8:00吃早饭

8:20---9:05 做作业【第一节课】

9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55 复习【第一科】

11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00吃午饭

12:30---13:30午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40—14:25做作业【第三节课】

14:35---15:20复习【第二科】

---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等

10:00睡觉

注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……可今年不同,我已经是六年级的学生了,不能让人笑话啊!所以,咱得定一个寒假计划书,让自己的寒假变得丰富多彩起来。

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。 早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

最新月学习计划(集合十篇)


不为明天做好准备的人是没有未来的,在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?在这里,你不妨读读最新月学习计划(集合十篇),相信你能从本文中找到需要的内容。

月学习计划【篇1】

近年来,机器学习的技术日益成熟,已经广泛应用于各种领域。在工业生产、金融、医疗、交通等领域,机器学习技术都有着广泛的应用。机器学习技术的成熟,让我们看到了人工智能的未来,同时也让我们看到了机器学习技术在未来的发展方向。

制定机器学习计划,意在探讨机器学习技术的发展趋势,明确机器学习技术对于未来发展的重要意义,并在此基础上提出机器学习发展的具体计划。

一、机器学习技术发展趋势

机器学习技术的发展趋势主要可以从以下几个方面来探讨:

1.深度学习技术的.发展

深度学习是机器学习技术中的重要分支,可以用来实现自动化、预测和分类等任务。未来,深度学习技术的应用将越来越广泛,现有的深度学习模型也将会不断的完善和优化,在语音识别、视觉识别、自然语言处理等领域发挥着越来越重要的作用。

2.人工智能技术的普及

人工智能技术,是一种将计算机设备赋予处理能力达到人类智慧的新型技术。未来,人工智能技术将会被应用到更多的领域,成为科技时代新的标志。

3.能源化软件技术

虚拟能源技术、电池技术等新一代技术必将开拓数据处理技术的新空间,这些新技术直接支持着机器学习技术的发展,完善数据推理和控制系统。

二、机器学习技术在未来的发展方向

1.机器学习自适应优化

未来,机器学习技术不仅需要进行深度学习和优化,还要实现机器学习自适应优化。通过自适应优化可以缩短模型训练时间,加快数据的解读速度,提高机器学习技术的效率。

2.深度学习技术的实时性应用

未来,深度学习技术将以实时性应用为主。通过深度学习技术可以对复杂的数据进行实时处理,为企业的运作提供更精准、更靠谱的数据信息。

3.结合分布式计算技术

未来,机器学习技术将会结合分布式计算技术,以此降低计算和存储成本,加快计算速度,并且提高算法的容错性。

月学习计划【篇2】

一、研究生期间我们应该做什么

1、建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在;

2、掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤;

3、学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重。

二、对本专业研究生做研究的要求

1、人文与技术相结合

2、理论与实践相结合

3、渊博知识与独立思考相结合

4、理想精神与务实态度相结合

三、个人管理包括

个人时间管理(ptm、

个人知识管理(pkm、

个人心理管理(ppm、

1、个人时间管理(ptm、

1、目标

2、事先规划好的行动是成功的关键

3、分析的工作。将事情一一列出来

4、没有清单,所有遇到的事情都会改变你自己的运行方向

5、设定优先次序

6、专注力

7、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限

8、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来

9、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说:“立刻去做!立刻去做!立刻去做!”

10、会议。a会议有目标;b有议程;c准时开始准时结束。

11、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么?

12、分批作业。相同的事情累积起来一起做。

13、整洁。清理工作环境,面前只有你现在要处理的资料。

14、连续的工时。60分钟、90分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时,可以做一些创造性的工作,如写报告等。

15、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间,比如上班的路上的时间。

16、准时。

17、简化工作。a,做久一点;b,做快一点;c,做重要的事情;d,做自己拿手的事情;e,少犯错;f,发挥团队合作的力量。

18、学会说不。

19、平衡。真正重要的事情:身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。

2、个人知识管理(pkm、

其实质在于帮助个人提升工作效率,整合自己的信息资源,提高个人的竞争力。通过个人知识管理,让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识,从而最终利于自己的工作、生活。从个人的角度讲,需要管理的知识资源无外乎以下的内容:

1、人际交往资源(如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等、

2、通讯管理(书信、电子信件、传真等、个人时间管理工具(事务提醒、待办事宜、个人备忘录、

3、网络资源管理(网站管理与连接、

4、文件档案管理

3、个人心理管理(ppm、

就个人而言,个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行。

1、研究和娱乐要相结合

2、凡事都是都有它存在的理由,不要经常有抱怨

3、不要随随便便拿两个人来比,只看到他所得到的,却看不到他所失去的,这有什么意义?

4、正确面对困境,用辩证的眼光去看问题。四、如何确定适合自己的研究领域?(小故事、有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的,因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目,交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪,没有路,任人去踩,几个月后,草坪上就分明出现了几条道:有粗有细,然后他就此基础上修路,也有粗有细,结果可想而知。在开始的时候,你可以没有明确的目标,只要张开你的所有触角,去看,去读,去感受,你会不自觉地爱看一些东西,那是你的兴趣,也是你的知识结构决定的,日子久了,也会出现几条路,这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心音,让心来告诉你如何走,就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。

四、如何进入一个研究领域?

进入一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专著或教材,比如协作学习,可以看roberte。slavin《cooperativelearning》。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后,再去读这个领域的论文,你就会因为心中有数而能够很好地把握了。这种工作必须要先做,不可以在网上乱搜论文,否则,你会感到:看了20篇文章,对这个领域的认识还没有形成,这些概念自相矛盾。有此认识还算幸运,有的人恐怕被偏见所引导,还不知道,这是最可怕的。

五、如何选定一个研究课题

对于现在研一的学生,在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读:1。浏览各有关协会的网站,看看最近召开的学术会议的议题;2。翻翻国内有关的期刊,看看最近这些年大家都在忙什么,根据你自己的知识结构,你会很自然地有所倾向,再多看看你感兴趣的话题,比较之后,也许就形成了你的论文选题了。

六、学生论文研究和导师的角色作用

有三种指导方式经常被应用:

1、让学生自己去找感兴趣的领域,自己研究,老师至少给予方法论上的指导优点:学生可以做自己想做的事情,也可以帮助老师开拓思路和方向;缺点:大多数学生在研二的时候还没有确定的目标方向,选择方向的过程异常痛苦。学生所选择的领域也许是导师所不熟悉的,为了能够从内容上提供指点,导师也要看相关的文献,如果学生多了,每个人都是一个领域,导师就很难给出专家级的指点,学生也有孤军奋战的寂寞。所以除非学生有非常强烈的意愿,我将不采用此法安排论文了。

2、学生做老师申请的项目优点:项目有明确的研究要求,老师能够具体指点,还有同学一起攻关;缺点:因为老师对项目的认识在短期内很难传给学生,因此有可能出现学生总不得要领的表象,造成学生的挫折感。如果老师对项目干预很少,学生就需要自强自立,否则项目的质量和成果、对学生的培养可能都达不到预期。目前我还没有掌握这种方法的技巧,所有的非编程项目几乎都是自己亲历完成,无法借助他人之力,这是以后必须要改进的。

3、老师表达对某个方向领域的兴趣,学生自由开垦优点:学生可以根据自己的知识结构选择着眼点,做力所能及的工作,并在此基础上发展。老师因为对该方向有兴趣,也许没有深入,也许过去已经有过积累,所以还能够对学生的着眼点给予建议。学生自由发挥后,往往有出人意表的结果,师生都会因此欣喜。这是所发现的论文期间师生关系作为融洽的一种合作方式。缺点:学生仍旧可能感到是在孤军奋战,缺乏交流对手。

七、如何得到导师的指导

研究生期间应该开始培养独立研究的能力,所以导师一般采用宽松管理。除了几个重要的时间点老师会主动的找学生以外,其余时间都需要学生主动与老师联系。导师是否真的成为你的导师,完全要看你自己的努力,同届的几个学生,可能会得到不同数量的指导,这并不是导师厚此薄彼,而是平时交流频度和质量决定的。

1、自觉地将阶段性成果向导师汇报,听听导师的建议,老师也许会从研究方法和细化问题的角度帮助你反思,更多的时候是为你提供其它的数据来源和支持(人力、物力、。

2、认真地完成老师交给你的看似与你的论文并无关系的事情。老师往往根据对你的直觉认识,认为你合适做什么事情而分配给你一些工作,也许别人对你也是这个印象,也许这是你自己都没有察觉到的你的优势。认真地有意识地发展这方面的知识和技能,会使你成为一个有特长的人。

3、和老师的接触有正式和非正式两类,正式的需要预约,真的是有事情要讨教。非正式的包括路过老师的门口,打个招呼,闲聊两句。有时候正是这种无心插柳,可能带来了很多的机会和资源,也可以得到一些意想不到的指点。

4、不要唯导师命是从,有时候导师分配给你某个任务也有投石问路的意思,是因为想发掘你的潜力。所以多和导师交流你的兴趣和想法,可以方便老师分配给你你所想要的机会,做你想做的事情。

八、如何得到导师对论文研究工作的指点

论文研究的主要成果之一是论文,论文可以成为师生之间非常好的沟通载体。很多同学都是在最后一个月才把论文交给老师,老师能够做的就只是对论文规范性方面的修改了。但是论文中往往反映了一些在研究过程中可以改善的地方,如能够早和导师沟通,论文时期对自己的训练将会更加富有成效。建议是:采用原型方法进行论文写作,尽早完成论文的整体框架,在每个版本征求导师的意见。这样的好处是:导师可以较全面的了解你的想法,从而按照你的思路帮你拔高。相反,如果是零碎的部分去请教导师,导师往往会按照她如何做这个研究的角度给你提出建议和要求,因为两人的知识结构不同,会造成理解认识的误会,而影响论文研究的进展和流畅。现在研究生的就业压力越来越大,大家都知道读研是有风险的,弄不好既浪费了时间,又浪费了金钱。其实在校真正的学习时间并不长,这点毕业的研友会有体会。可是,怎样让我们在这短暂的两三年时间里更好地得到锻炼和发展,为我们以后的工作或发展赢得机会和筹码呢?所以,对研究生期间如何确定自己的学习重点,我有几点体会,想和准备读研和正在读研的朋友们分享一下,希望对大家有所帮助。我觉得有以下三点需要着重考虑:

1、首先要有一点长远的计划,哪怕只是几年长度也好。要考虑好自己毕业后想做什么,是想在本专业领域继续读博士搞科研?还是想去公司搞技术开发或管理?或者想去大的国企还是去外企?或者出国?等等。。。。这些我觉得还是有必要想想的,因为这些需要和你目前的选择联系在一起,别忘了:“机会总是给有准备的人的”。再者,我们需要近期的目标也需要长远的打算(当然长远的计划要符合自身的情况、。

2、如果第一点的问题想明白了,那么可以接着考虑这个问题了。读硕士,要慎重选老板,这一步的重要性我就不多说了。但要注意几点,首先你要考虑你的长远发展的计划,如果你想读博搞科研,就要找学术造诣较深的,最好是偏重理论研究的,他的项目适合你继续深造,读博和科研需要你的理论深度。如果你想去公司从事研发工作,最好找偏重工程性项目的老师,这样你可以在学期间积累项目工程经验,这可是你找工作的筹码。这点对学计算机、信息、自动化方面的研究生尤为重要。记住,没有项目的老师是很耽误人的,跟他有可能你什么都学不到。

3、对于读研期间学习重点的确立也要这样。比如说,你想去大公司或国企、事业单位从事管理类的工作,你需要综合素质,最好在学期间多参加学生活动组织,积累相关经验,同时还要苦学英语等。如果你想去公司搞研发,最好学好专业,多做工程项目积累经验,比如学计算机的最好熟练掌握一两门开发语言与工具(要了解外面公司都好用那些工具!、,现在的公司是非常欢迎有项目研发经验的毕业生,而偏重理论方面的学生往往会遭到冷落,因为公司希望你一来就能干活。翻过来说,如果你硕士阶段光搞工程项目了,而忽略了理论学习,要读博的化,博导对你的评价一般不会很高(工程项目不好发论文、。如果想去外企,很多时候外语比技术本身要重要的多,哪怕是在技术研发性的外企也是这样的。我班有一同学就是这样,技术相当一般但英语超好,去了外企主要跟老外打交道,挣的比同班谁都高。读研的时间很短暂。假如你毕业时除了文凭,其它方面与本科生无异,那么你比差的本科生更容易遭受鄙视!假如在这两三年里,你在其中一方面有所发展,也会为你以后赢得机会!

月学习计划【篇3】


职业学校是为了培养学生的职业技能而设立的学校。在职业学校学习的学生,大多都具有较强的实践意识和职业发展目标。因此,为了能够有条理地、高效地完成学业,制定一份详细的、具体的学习计划就显得尤为重要。本文将围绕职校学习计划展开,探讨学生如何制定一份符合自身需求的学习计划,以便更好地完成学业。


第一步:设定学习目标


无论是何种学习计划,设定学习目标都是首要且最重要的步骤。学习目标的设定应当具体明确,符合自身的职业发展规划。例如,如果你想成为一名护士,那么你的学习目标可能包括掌握护理基础知识、提高护理技能等。只有明确了目标,才能更好地规划学习过程。


第二步:制订学习计划


制订学习计划的关键是确定学习内容以及学习时间表。对于职校而言,学习内容主要包括理论学习和实践训练两个方面。要合理安排理论学习时间。可以根据课程表和自身情况制定每天的学习计划,确保每个科目都有足够的学习时间。要合理安排实践训练时间。实践是职业学校教学的重点,通过实践训练,学生才能更好地掌握所学技能。因此,要根据实训安排,合理安排每天的实践训练时间,确保能够充分利用实践机会。


第三步:制定学习方法


学习方法直接影响学习效果。对于职校学生来说,掌握一些实用的学习方法是至关重要的。要有针对性地进行复习。通过复习可以巩固所学知识,提高记忆效果。要注重实践操作。理论学习需要结合实践,通过实际操作才能更好地理解和掌握所学内容。同时,也要掌握一些高效的学习技巧,如制定学习计划、做好时间管理等。


第四步:培养良好的学习习惯


良好的学习习惯可以提高学习效率,保持学习的持续性。要保证充足的休息。合理的休息可以恢复身心,提高学习效果。要保持良好的饮食习惯。科学的饮食有助于大脑的正常运转,提高专注力和记忆力。要保持积极的心态,对学习保持热情和兴趣。


第五步:评估和调整学习计划


学习计划并不是一成不变的,要根据实际情况及时进行评估和调整。评估学习计划的重点是分析学习效果,找到问题所在,进而做出调整。根据自身的学习情况和目标进度,调整学习计划,确保能够按时完成学业。


制定一份详细、具体且生动的职校学习计划对于学生而言是非常重要的。合理安排学习时间表,制定学习方法,培养良好的学习习惯以及及时评估和调整学习计划,将帮助学生更好地完成学业,顺利达成职业发展目标。只有通过策划和执行一个良好的学习计划,学生才能在职业学校的学习过程中享受到充实、有意义的教育。

月学习计划【篇4】

随着社会的发展和时代的进步,高中毕业生选择职业技术教育已经成为一种趋势。因为职业教育更聚焦于技能培养,以实用为主,更符合市场经济和就业市场的需要。而行业呈现出持续、快速的发展态势,从而带动了就业市场对职业教育人才的需求。像众多高中毕业生一样,我曾考虑过大学的前景,但最终决定选择职业技术教育。因此,制定一份切合实际的,对我未来的职业发展具有重要的`指导意义。

一、学习目标

我的目标是在四年的技校学习中,掌握实用的技能和知识,具备全面的素质和能力,成为一名综合水平较高的人才,具有市场竞争力和可持续发展潜力。具体目标如下:

1.专业技能:学会必要的基础知识和技能,如电子、机械、建筑、电气等,同时在特定领域进行深入学习,提升自己的技术水平。

2.个人素质:培养自理、自强、自信、自立等基本素质,树立正确的人生观和价值观,提高自己的综合素质,走向成功的职业之路。

3.团队合作能力:通过实践课程、社会实践等,培养自己的团队意识和组织协调能力,提高与人沟通、协作的能力。

4.创新意识:在学习和实践中注重创新意识的培养,学会理论与实际相结合,倡导实践创新和改进,为自己的职业生涯打下坚实的基础。

二、学习方法

技校的学习具有明显的实践性、技术性和综合性。因此,要在学习中注重理论与实践相结合,注重实用技能的培养和熟练掌握。具体学习方法如下:

1.教学与实践相结合

学会如何理论知识应用到实践中,同时注重掌握实用技能。在专业课程中不断提高自己的实操能力,力求做到理论与实践相结合。

2.多方位学习策略

通过多方面的学习,如书本、网络、电视等,扩大知识面,为将来的工作打下坚实基础。

3.尽职尽责认真学习

作为一名职业教育学生,应该尽职尽责,认真学习,严于律己,注重职业精神的培养。

三、学习计划

技校的四年学习,我将分为三个阶段,分别是基础阶段、拓展阶段和实践阶段。

1.基础阶段(第一年)

基础阶段主要学习专业基础知识和技能。以下是具体课程:

基础理论课程(电子、机械、建筑、电气等)

专业实践课程(多媒体、设计、编程等)

学科加强课程(英语、数学等)

2.拓展阶段(第二年至第三年)

拓展阶段主要拓宽技能范围,培养创新思维和团队精神,以下是具体课程:

专业课程(机器人技术、智能控制等)

实践教学(相关行业、企业实习)

学科综合课程(经济管理、市场营销等)

3.实践阶段(第四年)

实践阶段主要通过社会实践、企业实际操作等方式将专业应用到实践中,提高实践能力和应用技能,以下是具体课程:

企业实习、社会实践

毕业设计、论文等

四、总结

需要具体、详细、丰富。在日常学习中,我们要明确自己的学习目标、学习方法和时间规划,做到科学合理、系统连贯,才能顺利实现自己的职业规划,完成学业并顺利就业。同时,目标的实现需要不断努力,才能在职业生涯中成长为一名确实有用、优秀的职业人才,为社会发展做出自己的贡献。

月学习计划【篇5】

随着社会的发展和教育的普及,学习对每个人而言都变得至关重要。无论是学生还是职场人士,制定一个合理的学习计划,不仅可以帮助我们更有效地掌握知识,而且可以提高学习的效率和成果。下面将详细介绍一个学习计划的制定过程。

首先,制定学习计划的首要任务是明确学习目标。我们需要明确自己希望在学习中达到什么样的成绩和收获。无论是考试成绩还是其他实际应用能力的提升,将学习目标设定为具体、测量性的指标可以帮助我们更有针对性地进行学习和训练。

其次,我们需要评估自己的现状和学习能力。这包括了解自己的知识水平、学习方法和时间管理能力等方面的情况。只有了解自己的弱点和优势,才能更好地选择学习的内容和方式。我们可以通过参加测验和评估来了解自己的学习水平,并向老师、同学或专业人士寻求反馈意见。

然后,确定学习计划的时间和周期。根据学习目标的具体情况,我们可以制定一个明确的学习计划表。在制定计划时,需要考虑自己的日常事务和个人需求,以确保有足够的时间和精力来学习。同时,我们还需要合理分配学习的时间和阶段,避免学习过程中的冲突和疲劳。

接下来,选择有效的学习方法和资源。每个人的学习方法和喜好是不同的,我们需要根据自己的情况选择适合自己的学习方式。例如,有的人喜欢通过阅读书籍来学习知识,有的人则更喜欢通过观看视频或参加实践训练来掌握技能。此外,我们还可以借助互联网和各种学习平台,获取更多的学习资源和辅导材料。

制定学习计划后,我们需要保持持续的学习动力和积极的学习态度。学习并非一蹴而就的过程,需要持续的坚持和努力。为了增强学习的动力,我们可以设置一些小目标,有计划地进行学习任务的完成,并及时反馈和奖励自己的努力和成果。此外,我们还可以寻找学习伙伴或参加学习小组,相互鼓励和交流,共同进步。

最后,我们需要对学习计划进行评估和调整。学习计划并非一成不变的,我们需要根据学习进展和实际情况不断进行评估和调整。如果发现学习计划无法达到预期目标,我们可以找出原因并及时调整学习方法和资源,以提高学习效果和成果。

总结起来,制定一个合理的学习计划是提高学习效率和成果的关键。通过明确学习目标、评估自己的能力、制定时间和周期、选择合适的学习方法和资源、保持学习动力和态度以及评估和调整学习计划,我们可以更有效地进行学习,提高自己的知识水平和能力。希望大家可以根据自己的实际情况,制定一个科学合理的学习计划,并在学习中取得不断的进步和成就。

月学习计划【篇6】

在当今竞争激烈的职场上,不断提升自己的职业能力成为每个人都需要思考的问题。为了实现个人职业发展的目标,制定一份详细、具体且生动的职业学习计划是必要的。本文将从目标设定、学习内容、学习方法和实施步骤等方面详细介绍职业学习计划。

一、目标设定

目标是人们努力的方向和动力源泉。制定一个明确的职业目标是职业学习计划的第一步。在设定职业目标时,要考虑自己的兴趣、才能和市场需求等因素。例如,如果想在金融行业发展,可以设定成为一名金融分析师或投资经理为目标。

二、学习内容

根据职业目标,确定需要学习的内容。可以分为专业知识和技能两个方面。对于金融行业的学习计划,可以包括了解金融市场、熟悉投资理论、学习财务分析和风险管理等。此外,也可以包括其他相关的领域知识,如市场营销、领导力和沟通技巧等。

三、学习方法

学习方法是实现学习计划的重要环节。采用高效的学习方法可以更好地提升自己的职业能力。以下是几种常用的学习方法:

1. 学习课程:报名参加相关的学习课程,如在线课程、研讨会或培训班等。这种学习方法可以系统地学习专业知识,并且有机会和其他同行进行交流和讨论。

2. 阅读专业书籍:通过阅读专业书籍可以深入学习自己感兴趣的领域。可以选择经典著作和最新的研究成果,了解相关领域的最新动态和发展趋势。

3. 实践和项目经验:通过实践和项目经验可以将学习到的理论知识应用到实际工作中。可以主动参加公司内部的项目,或者利用业余时间开展个人项目,提升自己的实践能力。

4. 寻求导师和合作伙伴:寻找一位经验丰富的导师可以获得宝贵的指导和建议。同时,和其他有相同学习目标的人合作也可以相互学习和提升。

四、实施步骤

1. 制定一个合理的时间表:合理安排学习时间,将每天或每周的学习时间分配给不同的学习内容。

2. 坚持学习:学习是一个长期的过程,需要持之以恒。要坚持每天或每周的学习计划,不断积累和提升自己的职业能力。

3. 监督和评估:定期检查学习进展,并根据实际情况进行调整。设置一些中期和终期目标,评估自己的学习成果,并进行自我反思和改进。

五、总结

职业学习计划是实现个人职业发展的重要方法之一。通过制定明确的职业目标,确定学习内容,采用高效的学习方法,并且坚持实施,可以不断提升自己的职业能力,适应职场竞争的要求。希望本文的介绍对你制定自己的职业学习计划有所启发。

月学习计划【篇7】

随着现代教育理念的更新和教育改革的推进,大班学习计划成为了越来越多学校和教育机构的一个重要组成部分。大班学习计划旨在通过优化教学环境和提供多元化教学资源来促进学生的全面发展。

一、教学环境的优化

在大班学习计划中,必须首先考虑的是如何优化教学环境。传统的大班教室往往存在着空间狭小、座位拥挤、通风不良等问题,影响了学生的学习积极性和教学效果。因此,大班学习计划需要提供一个宽敞明亮、舒适温馨的教室环境。教室内的桌椅应该符合学生的人体工学原理,让学生可以坐得舒服、学得专注。同时,教室内应该有良好的通风设施和空气净化设备,确保学生在健康的环境中学习。

二、多元化教学资源的提供

大班学习计划也需要提供丰富多样的教学资源,以满足学生不同的学习需求。传统的大班教学往往以教师为中心,学生只能被动听课,缺乏主动性和创造性。而在大班学习计划中,学校可以投入更多的资金和人力资源,提供多媒体设备、电子教材、实验设备等丰富的教学资源,让学生可以更加主动地参与学习和探索。同时,学校还可以组织各种形式的课外活动和实地考察,开展学生的综合素质培养,让学生在实践中学习,提高学生的创新能力和实际操作能力。

三、个性化学习的支持

大班学习计划应该充分考虑学生个体差异,提供个性化的学习支持。传统的大班教学往往忽视了学生的个性差异,无法满足每个学生的学习需求。而在大班学习计划中,学校可以通过分班制度、小组合作等方式,将学生进行分类,在教学过程中有针对性地进行指导和辅导。同时,学校还可以安排专职导师负责学生的学习指导,帮助学生解决学习中遇到的问题,促进学生的全面发展。

四、互动式教学的实施

大班学习计划也要强调互动式教学的实施。传统的大班教学往往以教师为中心,学生只是被动地接受教师的知识传授。而互动式教学可以使学生更加主动地参与到教学过程中,激发学生的学习兴趣和创造力。在大班学习计划中,教师可以通过提问、讨论、小组合作等方式,让学生进行积极思考和交流,从而提高学生的学习效果。

总之,大班学习计划是现代教育的一项重要探索,通过优化教学环境、提供多元化教学资源、支持个性化学习和实施互动式教学,可以促进学生的全面发展和提高学生的学习效果。希望未来更多的学校和教育机构能够推行大班学习计划,为学生提供优质教育资源,为他们的未来奠定坚实基础。

月学习计划【篇8】

第一阶段:基本技能学习与练习

在这个阶段,我需要学习并掌握一些基本的手绘技能,并进行大量的练习,包括:

1、线条:学习如何使用各种笔画出直线、曲线、环线、虚线、斜线等基本线条形式。

2、涂色:学习如何使用不同类型的画笔和颜料将颜色填满画布,包括扇形、点状、渐变、斑点等各种涂色技巧。

3、阴影:学习如何使用光影表现手绘作品的立体感和深度感,包括阴影、高光、反光等不同的阴影技法。

4、细节:学习如何处理细节,包括衣服褶皱、眼睛、嘴巴、手指头等各种细节表现技巧。

5、色彩:学习如何使用不同的色彩搭配来表达出自己想要的效果,包括配色的基本原理、颜色情感的表达等。

6、素描:通过对静物、花卉、人物等的`素描练习,提升自己的线条感和立体感。

第二阶段:风格化学习与练习

在掌握了基本技能之后,我将进行风格化的学习与练习。在这个阶段,我将通过学习国内外各种风格的手绘艺术,如漫画、水彩画、油画、写实画等,从中吸取营养并探索出自己的风格。

1、漫画:学习如何画出清晰生动的漫画形象,包括绘画技法、面部表情、角度与透视等。

2、水彩画:学习如何使用水彩画创造出美丽优雅的水彩风景画,包括色彩、形式、用色和创意。

3、油画:学习如何使用油画颜料和画具创造出温馨而典雅的油画作品,包括颜色搭配、线条、形式与创意等。

4、写实画:学习如何使用程序化科技绘制真实物体的影像,包括三维渲染、数学建模、色彩渲染、材质贴图等。

第三阶段:综合实践

在掌握了各种手绘技法和风格之后,我将开始进行一系列的综合实践。这些实践包括创作一系列的手绘作品,或参加国内外相关的手绘比赛等。

1、创作题材:通过创作不同主题的手绘作品,如人物、动物、风景等,来体验各种不同的表现手法和技巧。

2、参赛比赛:参加国内外的手绘比赛或展览,并在比赛中获得多个奖项,从而提升自己的专业水平和声誉度。

3、社交实践:与其他手绘艺术家或志同道合的创作者联合举办手绘展览、或者在社交网络平台上输出个人的电子手绘作品。分享和交流作品,获得来自市场和创作者的监督。

月学习计划【篇9】

近年来,跳伞运动越来越受到人们的关注和喜爱。跳伞是一项刺激而又具有挑战性的运动,它不仅可以带给人们高度的自由与快感,还能让人们从中获得无与伦比的收获和成长。为了让更多的人能够亲身体验跳伞的乐趣,我制定了一个详细的跳伞学习计划,以帮助初学者逐步掌握这项技艺。

第一阶段:了解基础知识(500字)

在跳伞之前,我们必须首先了解基础知识。这包括对跳伞的原理、装备和安全知识的了解。跳伞是建立在重力的基础上的,通过利用气流来控制身体的姿势和方向。了解这些基本原理将是我们学习的第一步。

其次,学习选择和正确使用适当的跳伞装备也至关重要。这包括跳伞伞具、安全带、跳伞服和头盔等。我们需要了解这些装备的功能和使用方法,以确保我们在跳伞过程中能够保护自己的安全。

最后,安全知识也是我们学习的重要内容。学习急救知识和跳伞过程中可能出现的危险和应对措施将帮助我们在跳伞过程中确保自己的安全。

第二阶段:静态训练(500字)

在了解基础知识后,我们将进行静态训练。静态训练是指在地面上进行的模拟跳伞动作,以帮助我们掌握正确的姿势和动作。这个阶段是我们掌握跳伞技能的基础。

首先,我们会进行身体平衡和控制的训练。这包括学习如何保持身体稳定和控制重心,以及如何应对突发情况。通过反复练习这些基本动作,我们将能够建立自己的身体感知能力。

接下来,我们会进行跳伞装备的佩戴和使用训练。这包括如何穿戴并调整跳伞装备,如何正确使用安全带和固定装置等。通过反复练习,我们将能够熟练地佩戴和使用跳伞装备。

最后,我们会进行紧急疏散动作和紧急情况处理的训练。这包括学习如何正确使用降落伞和如何应对跳伞过程中可能出现的问题。通过模拟训练,我们将能够在实际跳伞中应对各种紧急情况。

第三阶段:实操训练(500字)

在静态训练后,我们将进行实操训练。这个阶段将是我们运用所学知识和技能进行实际跳伞的阶段。

首先,我们会进行低空跳伞训练。在低空跳伞中,我们会感受到跳伞过程中的压力和速度感,同时也可以更好地掌握跳伞的技巧和动作。这将为我们接下来的高空跳伞做好准备。

接下来,我们将进行高空跳伞训练。高空跳伞是跳伞中最具挑战性的一部分,因为这个过程中,我们需要处理更多的不确定因素和复杂环境。通过反复练习,我们将能够在高空环境中保持冷静,并掌握跳伞的稳定和控制技巧。

最后,我们会进行团队跳伞训练。团队跳伞需要我们与其他跳伞者密切合作和协作。通过团队跳伞训练,我们将能够更好地提升自己的跳伞技巧和团队协作能力。

总结:

跳伞学习计划是一个系统、渐进和有序的过程。通过按照学习计划逐步进行,我们将能够更好地掌握跳伞技巧和知识,提升自己的安全意识和技能,并从中获得更多的乐趣和成长。无论初学者还是已经有一定经验的人,参与跳伞学习计划都将是一段令人难忘的旅程。现在,让我们跟随这个计划迈出第一步,在蓝天下尽情享受自由与刺激吧!

月学习计划【篇10】


暑假即将开始,作为一个学生,我深感暑假是提高自己的好时机。因此,为了充实而又有意义地度过这个假期,我提前制定了一份详细的暑假学习计划。以下是我计划中的一些活动,希望通过这些活动能够充实自己的暑假。


我计划充分利用暑假时间提高自己的学业水平。作为一个中学生,我深知学习是最重要的事情,因此我决定利用这个假期掌握一些新的知识。 我会选择几本有意义的经典名著进行阅读。通过阅读,我能够提高自己的文章水平,同样也能够开阔自己的视野。我将利用这个暑假报名参加一些学科类的夏令营和培训班。这些夏令营和培训班不仅能够帮助我在学科上取得突破,还能够认识一些志同道合的朋友。最重要的是,我还会每天利用早晚时间背诵一些重要的课文和英语单词。通过这些努力,我相信我的学业水平将会有显著的提高。


除了学习,我还计划参加一些兴趣班和课外活动。我考虑报名参加一些体育锻炼班。作为一个学习型的人,我经常坐在课桌前,对体育锻炼的需求也越来越迫切了。因此,我决定在暑假期间每天进行一小时的户外运动,如跑步、游泳、爬山等。我还打算学习一些音乐技能,例如学习弹钢琴、吉他或者学习一些舞蹈动作。通过这些兴趣班和课外活动,我可以放松自己的身心,同时也培养自己的兴趣爱好。


在暑假期间,我还希望能够参与社会实践活动,对社会做出一些贡献。我计划报名参加志愿者活动,例如在敬老院、儿童福利院或者图书馆提供义务的帮助。通过这些志愿者活动,我可以锻炼自己的社会交往能力,同时也感受到帮助他人的快乐。我还计划参加一些文化交流活动,例如参观博物馆、美术馆以及参加一些讲座和演讲比赛。通过这些活动,我能够扩大自己的知识面和见识,并且与不同的人交流思想,丰富自己的人生经验。


我还会合理安排时间,保持良好的生活习惯。我决定每天早睡早起,并设定一个明确的作息时间表。我会培养自己的一些好习惯,例如每天定期读报、写日记等。通过这些良好的生活习惯,我相信自己能够更加高效地完成学业和活动,并且提高自己的时间管理能力。


小编认为,我的暑假学习计划将充实且有意义。我相信通过这些学习和活动,我能够提高自己的学业水平,培养兴趣爱好,并且对社会有所贡献。我希望通过这样充实而有意义的暑假,我能够迎接新的学期,成为一个更优秀的人。暑假的到来不是用来虚度光阴的,而是用来学习、成长和进步的宝贵时段。我坚信在暑假的努力付出之下,我一定会有所收获。

最新月学习计划九篇


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月学习计划 篇1

转眼间,来到测绘院已有半年多的时间了,作为一名新人,走进一个全新的工作岗位对我来说是一个全新的开始,我正在努力地学习让自己尽快的适应并融入这份工作。

接下来的几年时间,我制定了一份工作学习计划,让自己更快的成长起来。首先,从基础做起,目前我正在学习工作相关条款、规范作业流程、努力学好各项业务,这些都是工作中必然会用到也必须具备的技能。一定要做到扎实掌握、熟练运用。其次,在充分掌握理论技能的基础上,接触并处理业务,将自己在平时所学到的专业知识运用于工作当中。熟悉内部作业平台,逐渐做到熟练操作,提高工作效率,做事不拖泥带水,保证让领导放心。作为新人,虚心向各领导及同事请教学习,()多与大家沟通交流,营造一个和谐融洽的工作环境。努力学习土地方面相关的知识,积极参与各项专业考试,争取在未来三年内考出土地估价师,跟同事虚心学习,掌握一些经验和技巧以及我们内部的处理流程和规则,再结合自己所学到得知识,学以致用。

总之,既然选择了就要努力做好,我会按照自己的计划一步步坚实的走下去,让自己尽快成长为一名合格的测绘人员。

月学习计划 篇2

为进一步加强民族团结相关知识的学习教育,使我单位广大干部职工明辨是非,旗帜鲜明地反对民族分裂,维护祖国统一、维护民族团结,经研究,特制定以下学习教育计划。

一、学习时间:

学习教育活动主要利用周三下午的政治学习时间进行。

二、学习内容:

(一)传达中央、自治区领导针对新疆稳定和民族团结所作的重要讲话精神。

(二)传达上级部门有关文件精神。

(三)学习宣传和贯彻执行党的民族宗教政策。

(四)学习《新疆三史》。

(五)开展马克思主义“五观”教育。

(六)开展“四个高度认同”教育。

(七)开展反分对民族分裂和非法宗教活动教育。

(八)认真组织开展民族团结教育月活动,进行“三个离不开”教育。

(九)开展民族团结联谊和评选表彰民族团结模范个人等实践活动。

三、学习教育形式:

学习教育活动通过集中教育、自学、撰写心得体会、参加知识测试等形式进行,并通过多种宣传教育渠道,开展形式多样、内容丰富、主题鲜明的教育活动,增强教育的效果。

四、学习教育的有关要求

(一)学习教育活动中,一律不得缺席或请假,考勤负

责人必须按要求严格考勤,按正常上班考核。

(二)学习教育领导小组负责全面工作,全体工作人员应认真积极、主动参与学习教育活动,保证全局学习教育工作的顺利进行。

(三)每人至少写一篇心得体会或读书笔记。

通过学习教育活动,进一步使干部职工认识到新疆团结稳定的局面来之不易,切实开展好民族团结教育,坚决反对民族分裂,维护祖国统一,维护民族团结。

XXXXXXXXXXXXXX

20xx年XX月XX日

月学习计划 篇3

进入初三后,英语学习不仅仅只是提升理解感知能力,更需要提高应试能力去面对略显无情的考试,所以如果抱着三天打鱼,两天晒网的心态来对待英语的话,那就会应验那句古话:水能载舟,亦能覆舟。

英语作为文科科目当中的一个重要组成部分,需要记忆理解的东西比理科要多的多,所以复习的战线需要拉得更长,每一轮复习时间也比其他科目要长。英语复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一轮:扎实基础 打好地基

初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲,盲目复习;应该回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成,忽视小题;三忌支离破碎,缺乏系统;四忌浮光掠影,只重皮毛。

第二轮:合并同类项各个击破

我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是一模。

第三轮:查缺补漏 定时训练

利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考(微博)的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

月学习计划 篇4

一、指导思想

以语文课程标准和陕西省中考考试说明为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。

二、复习目标

力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力。提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。使每位学生获得进步,力争在今年的中考中都能保持住全县前十名的位置。

三、复习原则

通过对20xx年各地中考语文试题的分析,认真研读20xx年的中考说明,在20xx年中考语文备考过程中,注意以下方面:

1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明,做到备考有的放矢,尤其研究课标和中考说明近三年的异同。中考命题是遵守课程标准的,必须认真分析,明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都值得我们认真地加以研究。

2、学会分类整理,形成科学的知识网络。

语文学科不同其他学科,我们所学的知识都散见于每一篇课文和每一堂语文课上,复习时应加强语文学科知识积累和能力培养,要注重对中学语文基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。

月学习计划 篇5

xx年的新年已经逐渐淡忘在路过的前一年,XX年初三随即开始的工作已经预示着今年工作的重要及密集程度,着实有点让我应接不暇,也切实感受到了痛并快乐着的感觉,开始在一个著名及臭名昭著的培训机构中的我,是千万中t友g友的个例中渺小的一个,带着通病并有本人独特的优势及劣势,开始了新的一年的展望。

一XX年对我的前途的学习甚至未来职业计划的发展有着决定性的作用。将其命名为“考试年”应该是在确实不过了。在这个灯火阑珊的晚上,20天的紧密学习已余下了寥寥可数的五天,未来的时间将洗刷掉比其内在价值更少的对考试本质的认识及掌握,仅具有短暂的时效性和突破性是不能带来最后实在的分值,因此,一个大量的复习工作,作为取得一个高分的基础,是势在必行的。虽然具体的计划还没有制定,但显然,g考试的重要性是毋庸置疑的,也是下半年计划的基调。

二有生活情调的人都会说,生活要的注重过程,而并不是结果。很不幸,我是一个不讲生活情调的人。对我而言,考试虽然仅仅是一个过程,也是拉斯维加斯的赌场里重要的一张牌。而大家来这个赌场的目的,就是不求方式和手段的达到自己的目标,也就是所谓的“真经”到手。而最终是不是会有所求终会有所得,就是下一个要制定的目标---究竟是要去那里。衡量自己的机会成本有多大,确定自己将来的学校,全力争取top30,定位在合理的发展前景和职业规划,尽量吻合自己的兴趣爱好。

三假如一切顺利的话,七月前结束自己的所有考试,在济南出发,实现自己的西部旅游计划。初步路线:济南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火车。计划:寻求老驴意见,细节到各个地方的时间及路线;征募兴趣爱好相同的驴友或朋友,增加与人交流的机会,锻炼自己的能力,发现不足;多看有关风景摄影方面的技巧,增加实践机会,向深处发掘自己的兴趣。

四是个小小的愿望了,希望自己能订到第三轮北京奥运会的跆拳道比赛的票,希望是决赛。希望愿望能够实现。

月学习计划 篇6

成功的人生需要自己去经营,现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生的起跑线上。好的计划是成功的开始,古语讲:“凡事预则立,不预则废。”就是这个道理。当今的社会处在变革的世代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计哈自己的规划。

随着大学的扩招,毕业人数的增加,工作不再由国家分配,大学生毕业的黄金时期悄然而逝,面对激烈的竞争,大学生的就业形势也一年比一年严峻,然而市场需求却没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力仍然很大。这两年毕业生人数仍有较大增长,面对工作岗位没有明显增加的现实,我们要同富有工作经验的下岗工人,劳动力价格底下的农村富余人口举行竞争,就业形势不容乐观。面对这样的环境,多掌握一门学问就多一门出路,所以,我计划自学会计这门专业。

首先,我对职业环境进行了分析。 现在在我国,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业,尤其是会计专业,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说枯寂是热门专业,但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师,ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代大学生应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱,不知从何开始。

其次,我做了详细的规划。

一、明确专业学习目标:

为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。

二、明确应具备的能力

1、熟悉专业知识和相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。

2、有良好的职业道德,工作认真踏实,谨慎细致,思维敏捷,逻辑分析能力强,对数字敏感,记忆力好。

3、有较强的社交能力,信息快,懂变通,善学习,求上进。

三、了解主要课程:

会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等

四、具体学习计划:

在学好专业知识的基础上,通过英语四级考试。另外,在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书,掌握一定的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。通过参加一些活动来增强自己的社交能力。

五、应对弱势、威胁

1利用寒暑假去公司实习获得经验。

2多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备。

3利用网络。报刊、人际关系等了解经融动向。

4增强竞争力。保持乐观心态。

5多学些商业技巧,商业谈判。同时增加威信。

6多设计别的领域。适时选择其他行业,应对政策变化

纵观规划,我看到了自己的不足,同时也看到了自己的能力,让我更好的了解自己,也让我在以后的前进道路中有了一个目标,一个方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

月学习计划 篇7

总而言之,每一阶段要做每一阶段的事情,基础阶段要夯实基础,强化阶段可以根据重难点进行强化训练,冲刺阶段要融会贯通查漏补缺。

二、合理的科目搭配

中级的考试科目只有《财务管理》、《经济法》和《中级会计实务》三科,相对注会巨无霸六科来说已然好多了。对于大龄考生、妈妈级考生和工作繁忙的考生来说,第一年可以选择报考财务管理+经济法或中级会计实务+经济法,这是因为财管和实务两科同时报考的话所需的复习时间会很多,所以对于没有太好基础又没有太充足时间的考生来说,尽量两科不要同时报。

对于基础好而且时间比较充足的考生,建议三科一起报。中级会计职称毕竟是职称类考试,只要跟着老师一遍遍的复习,相信一次过三科的目标是可以达到的。

中级会计职称学习计划

备注

第一周

(12。01—12。09)

第一章 总论

第二章 存货

第一章 总论

第一章 总论

1.《经济法》共有8章内容,公司法、合同法涉及主观题的可能性较大,需要引起足够的重视。本科目重在理解、强化记忆、战略性复习。

2.《中级会计实务》从整体上侧重于考生基础概念、基本理论知识和基础业务处理能力的考核。学习时应注重理解、反复练习、总结归纳。

3.《财务管理》这门课要注意各章之间的联系。计算性内容所占分值较大,记忆公式较多。学习本科目事应注重全面复习、重点强化、梳理归纳。

第二周

(12。10—12。16)

第三章 固定资产

第二章 财务管理基础

第一章 总论

第三周

(12。17—12。23)

第四章 投资性房地产

第六章 无形资产

第三章 预算管理

第二章 公司法律制度

第四周

(12。24—12。30)

第五章 长期股权投资

第四章 筹资管理(上)

第二章 公司法律制度

第五周

(12。31—1。06)

第七章 非货币性资产交换

第八章 资产减值

第五章 筹资管理(下)

第三章 其他主体法律制度

第六周

(1。07—1。13)

第九章 金融资产

第十章 股份支付

整体复习前五章内容

第四章 金融法律制度

第七周

第十一章 长期负债及借款费用

第六章 投资管理

第四章 金融法律制度

(1。14—1。20)

第八周

(1。21—1。26)

第十二章 债务重组

第十三章 或有事项

第六章 投资管理

第五章 合同法律制度

第九周

(1。27—2。02)

新春佳节,可适当放松,闲暇之余重温教材和习题

第十周

(2。03—2。09)

第十四章 收入

第七章 营运资金管理

第五章 合同法律制度

第十一周

(2。10—2。16)

第十五章 政府补助

第十六章 所得税

第七章 营运资金管理

第五章 合同法律制度

第十二周

(2。17—2。23)

第十七章 外币折算

第十八章 会计政策、会计估计变更和差错更正

第八章 成本管理

第六章 增值税法律制度

第十三周

(2。24—3。01)

第十九章 资产负债表日后事项

第八章 成本管理

第六章 增值税法律制度

第十四周

(3。02—3。08)

第二十章 财务报告

第九章 收入与分配管理

第七章 企业所得税法律制度

第十五周

(3。09—3。15)

第二十章 财务报告

第五章 长期股权投资

第十章 财务分析与评价

第七章 企业所得税法律制度

第十六周

(3。16—3。22)

第二十一章 事业单位会计

复习整理一下整本书框架以及公式

第八章 相关法律制度

第十七周

(3。23—3。31)

第二十二章 民间非盈利组织会计

休息调整

复习整理一下整本书的概念

提示:

1。以上时间进度,包含了同学们预习教材,正式听课,做练习的时间,建议考生们要根据自己的工作,学习情况合理安排好时间和进度。

2。20xx年中级会计职称教材变化预计不会太大,万变不离其宗。报名前这段时间考生复习时可以利用20xx年教材和新辅导书,同时关注新增内容。

月学习计划 篇8

我们始终坚持着在组织的正确领导下,秉承 “锻炼自己,服务同学”的根本宗旨,开展素质教育活动。肩负着历史的使命。我们将沿袭文法系学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,文法系团总支学生分会以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的原则。然而实践部的工作经常会很繁忙,特别到了下学期工作量更会增加。鉴于这点,我们实践部要高效地处理好我们应对的各种问题,要维持在一个稳健,健康的状态里。20xx—20xx年下学期工作计划如下:

一、 工作目的 :

以培养大学生的实践能、力动手能力、创造能力、挫折耐受能力、人际交往能力、团队协作能力、审美情趣、上进心理、生活热情及潜力发现等综合素质为主的生理和心理训练,促使大学生多元化个性的发展以及对外部环境的适应能力!为大学生提供了解生活、体验人生的机会。在封闭的环境中,大学生远离家长,事事都要通过自己的努力,依靠集体的力量,体验到成功的喜悦,发现人生的价值,培养出团结协作的精神,与人为善及开朗活泼的性格。同时也使他们学到许多生存的基本常识和技能,提高他们热爱大自然,保护大自然的意识和审美情趣。具体地说,通过素质拓展大学生变得懂事了,明白了许多事理;学会关心人,体谅人,善解人意;重新认识了自己,对自己充满信心;懂得尊重和珍惜,理解父母的辛勤;独立意识增强,对生活的含义有了新的认识和了解。明确了大学生在社会中的位置。打造给力的素质教育部!

二、工作总体规划:

1、 本学期部门工作整体思路

积极配合本系分配的各项活动,加强各部的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。组织带领委员开展各项实践活动,配合各部门开展的活动,加强培养本院学生的沟通交流和社会实践能力。(主要活动为大学生实践活动和青年志愿者活动两个方面。) 汇总本学期开展的活动资料,并召开交流会议,对各项活动优劣分析,取精剃次。

2、 工作职责

首先调查并了解学院、同学的需求信息,根据信息策划和完善

大型活动。其次在完成学院系分配的任务同时,组织活动走出校园融入社会,在需要情况下,与各大高校联谊并进,取精去刺。

3、 完善内部管理机制,促进学生会不断发展、创新事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求。由于我系学生会尚处于发展时期,各项规章制度仍然不够完善,所以我部将根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,达到学生机构管理的严谨性,使我部的工作有法可依,有章可循。本部除了做好本职工作外,还不断深化改进部门内部的工作机制,如分工合作制,更好地优化分工,充分发挥部门每一位成员的潜力,使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担,同时,大家也可以互相学习,共同把工作做好,形成一个大家庭。

三、工作展望:

(1)在工作过程中,一切从实际出发,实事求是,认真学习,提高

全体干部的做事积极性,增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。

(2)加大力度提升学生干部的自身素质,以迎合为广大学生服务的要求。

(3)加强与其他兄弟部门、院学生会的交流与合作,吸取宝贵经验。

成绩属于过去,奋斗成就未来。本部门将会一如既往地做好本职工作,以新的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为实现创建一流文法系团总支学生分会的目标奋斗。以上是我部门对下学期的工作计划,一定会认真完成,并积极配合其他各部门的工作,力争为每位同学服好务,将文法系团总支学生分会建设得更好,为我系的评建工作添砖加瓦。

月学习计划 篇9

一、入科教育

1、进行重要医疗法规的宣传教育,包括《执业医师法》、《医疗事故处理条例》及相关细则、《病历书写规范》等。务求使进修医师能彻底理解相关法规,做到依法行医,加强自我保护。

2、宣讲上海市和瑞金医院普外科诊疗常规,培养进修医师严格按照常规办事的概念。

3、 公示医院有关规章制度,包括进修医师管理制度和作息制度等。

二、考勤管理

1、门诊、SICU规定每个进修医师均需轮转,以加强对一般性疾病诊断,及重症疾病处理的基本概念。

2、其他病区轮转原则上尊重进修医师个人意愿,相对集中于特别感兴趣,或本次进修的主修专科。某一专科报名人数过多时,由外科统一调配。

3、进修医师依照本院住院医师参加床位管理和值班,但不享有处方权,所开医嘱需经上级医师同意。

4、由各病区住院总负责考勤,原则上不允许中途回原单位或家乡。特殊情况确有需要者,需向医务处、外科和病区递交书面申请,并附有关证明文件之原件备案,经同意后方可准假,并应在规定时间内返回。

三、业务学习

1、每周三或周四下午,举办由高年资医师主讲的进修医师讲座。内容包括各主要疾病的诊疗方案和最新进展。

2、每周六上午9时起,由各病区高年资主任医师带领教学查房。

3、每周六上午10时起,由科内组织新知介绍,死亡及疑难病例讨论。

4、各病区结合病种,自行安排小讲课。

四、手术示教

1、完成病房工作的前提下,尽量创造条件让进修医生参加手术。

2、经典手术提供录象观摩。

3、有条件时开展远程手术示教。

4、急诊手术由住院总以上医师负责带教。

五、继续教育

1、鼓励进修医师参加或旁听医院举办的各种继续教育学习班。

2、向进修医师发送外科诊疗常规和各学习班的教材。

3、提供函授继续教育的机会。

六、考核考评

1、进修结束时,由医务处和科室组织理论考试。

2、由科主任、医疗干事和住院总组成考评小组,对进修医师的平时工作表现和业务能力作出评分。

月学习计划 篇10

新学期伊始,大家怀着喜悦的情绪又聚在了一块儿,校园生活、群众生活、学习生活又开始了。新有的开端,新的气象,在经过一个学期的适应阶段之后,大家对自我的大学生活有了必须的认识与联想,也对新学期有了新的计划。

作为学生,学习永远是重中之重;作为学习委员,更要在学习上尽可能地服务同学。为此,我有以下计划:

思考到上学期有同学有玩手机的现象,我决定从自我做起,上课不玩手机,并组织开展一次以“上课不玩手机”为主题的班会活动,引导同学们认识其危害,杜绝其现象。

密切关注同学们的思想动向,根据实际状况采取相应措施,使大家持续学习热情。

对学习困难者多多帮忙,使每个人都能在期末顺利透过考试,做到一个也不挂科。

经常组织全班性英语听力训练,提高大家的英语听力水平。

组织一次与英语的班会活动或比赛,提高大家对英语的热情。

协助老师及其他班干部帮忙同学们在这学期顺利普通话测试与英语A级考试等。

用心配合好各级各部门的工作。

加强与辅导员、班主任的交流,用心配合其工作。

作为宣传委员,我将继续用心配合院系宣传部门的工作,完成其任务;组织出好每一期黑板报,争取拿一等奖;与各班干部一齐认真组织好每次班团活动,并切实做好相关文字记录,且及时上交。

在学习、工作、生活上,相信我们班会成为一个互帮互助、配合默契、紧密联系的整体!

月学习计划 篇11

学习目标

1.感悟作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念。

2.把握文章运用对比和议论来突出主题的写法。

3.分析人物形象,体会其作用及描写方法。

学法指导朗读、讨论、交流

一、解题

“我”于1919年12月回故乡绍兴接母亲到北京,目睹农村的破败和农民的凄苦,深切感受到少年时的好友与乡邻同他之间的巨大隔膜,引起“我”内心无法消除的痛苦的感情波澜,同时也激起了“我”要求改变现状的强烈愿望。

把小说同时代背景联系起来,我们不难发现,“我”记忆中的故乡及人物与眼前的故乡及人物所以发生了巨大变化,有其深刻的历史根源和社会根源。

“故乡”这一题目,不仅交待了事件发生和发展的具体地点,而且为人物活动提供了特定的场所和环境。题目还有更深一层的含义。对于一般人来说,故乡总是美好的,亲切的,值得怀念 的。但是在“我”眼中“故乡”却是如此衰败、萧条,特别是人与人之间,都隔着“一层可悲的厚障壁”,让我感到悲凉,也激起了“我”要求改变现状的强烈愿望。

二、检查预习

(一)字词讲解(注意下列词语的书写、读音及意义)。

1.注意下列词语的书写、读音。

阴晦( ) ( xiāo suǒ) (è) 然 鄙( )夷 嗤( )笑

瑟索( ) 折( )本 (wǎng 然 (zì suī)

2.注意下列词语的书写、意义(词语意义见附表)。

① 隔膜 ②展转

③聚族而居 ④萧索

⑤愕然: ⑥ 鄙夷:

⑦ 惘然: ⑧恣睢:

三、整体感知 梳理文章脉络。

1.抽学生复述课文主要内容。

①在此基础上理顺文章的线索

②把握文章的结构:三部分—— 故乡、 故乡、 故乡。

2.简要分析“我”回 故乡的心情和感受。

①“我”为什么回故乡?回故乡的心情怎样?请将具体的句子找出来。

明确:“我”回故乡的心情是很悲凉的。

过渡:“我”的心情如此悲凉,那么故乡的乡亲父老给了我安慰吗?

3.找出文章刻画的人物形象。

师生:找出人物、初步了解人物的特点。

主要人物:

A.闰土:

少年闰土是一个

中年闰土:

B.杨二 嫂。以前的杨二嫂:

现在的杨二 嫂:

反思:学生可能会忽略“我”,要提示学生注意把握。

C、故乡的其他人:

故乡的这些人形形色色,他们来的主要目的集中在拿东西上,那一扫而空的不仅仅是屋里的东西,还有人与人之间的感情。故土亲情的淡漠让“我”深感失望和痛苦。

作业布置:

1.完成图表题(闰土、杨二嫂的变化对比图)

2.思考:造成故乡的人变化的原因是什么?

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