写烛光的作文

发布时间:2023-09-11 烛光的作文

写烛光的作文。

作文是我们学习中不可避免的会要写的，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫。作文想拿高分怎么办？我们的小编特意搜集并整理了写烛光的作文，相信能对大家有所帮助。

写烛光的作文(篇1)

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“过去”，那些被记忆尘封的往事，今日再次回头品味，似乎只有幸福与欢乐。至今让我闭上眼就能想起的还是那个充满了欢声笑语，让我彻底改变的七（3）班。

班主任张老师，他慈祥，仁爱，善良，朴素，还很幽默，大家都很崇敬他。他的学生则是一群活泼开朗、乐于助人的机灵鬼。在这里，我总能找到家的感觉，仿佛一下子成熟了许多。这里有一首首由酸甜苦辣共奏的交响曲，这里有一个个令人难以忘怀的感人故事。

说来那天本是我十三岁的生日，可我的心头只有悲凉。漫步在操场上，漫步在绵绵细雨中，一阵阵的悔恨与烦恼掠过心头。 “今天是我的生日，可我顶撞了妈妈，难道真的没人祝福我了吗？”

晚自习铃响了，我垂头丧气地回到教室。“咦，教室怎么一片漆黑？”正当我迷惑不解时，“彭”的一声，我的头顶飘过什么东西，“祝你生日快乐……”教室里唱起了历来我听过的最动听的歌，教室里亮起了爱的光芒。同学们微笑的看着我，顿时我的心情难以形容。

我抑制不住内心的喜悦，压抑了许久的泪水从脸颊上滚落下来。这一刻，我感受到世界上最真挚的爱；这一刻，心里充溢着的只有幸福与快乐。

烛光越燃越旺，滴滴红的烛油滚落在桌子上，溅出朵朵美丽的红色花瓣，我的思绪伴随着这美丽的花瓣飞扬起来……

想起我和娜的故事，那简直称得上真正的“黄金搭档”、“梦幻组合”。回想曾经的我是多么寂寞，多么孤僻。直到走进初中，走进这个班级里遇到了她，我才发现朋友是那么的重要。是她改变着我，和她在一起的日子里，我逐渐变得开朗，逐渐从一个“抑郁症”似的女孩变成今天这个活泼开朗的女孩。

我又想起了那次只属于我们的演唱会。

那是在初一的期末考试后，学校又要分班了，我和娜漫步在操场上，心里有种说不出的滋味。这时突然看见班里的同学们从一棵棵柳树后冒了出来，好像是在等着我俩的到来，要为我们歌唱。只听芬大声喊道：“预备——唱！”操场上顿时响起了大家的歌声：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每个人都那么激情昂扬，依依难舍，不禁热泪盈眶……

往事如昨，记忆犹新。这就是对我人生旅途影响最大的班级——七（3）班留给我的美好的、难忘的记忆。我永远都爱槐中这片土地，我永远都爱那个充满欢声笑语的教室，我永远都爱那些为我拨开心头迷雾的老师，我永远都爱那些伴我成长，与我同甘共苦的“黄金搭档”。

写烛光的作文(篇2)

临睡以前，女儿赤脚站在母亲面前说：

“妈妈，我最喜欢的就是台风。”

母亲有点生气，这个小捣蛋简直不知人间疾苦，每刮一次大风，有多少屋顶被掀跑，有多少地方会淹水，铁路被冲断，家庭主妇望着几元一斤的'小白菜生气……而这个小女孩却喜欢台风。

“为什么啊？”母亲尽力压住性子。

“因为有一次台风的时候停电……”

“你是说，你喜欢停电？”

“停电的时候，我就去找蜡烛。”

“我拿着蜡烛在屋里走来走去，你说我看起来像小天使……”

那是许多年前的事了吧？母亲终于在惊讶中静穆下来，她一直记得母亲的一句话，而且因为喜欢自己在烛光中像天使的那份感觉，她竟附带的也喜欢了台风之夜。一句不经意的赞赏，竟使时光和周围情境变得值得追忆起来。那夜，有个小女孩相信自己像天使；那夜，有个母亲在淡淡的称许中，制造了一个天使。

赞美的力量是巨大的。有时一句赞美的话，便足以改变一个人的人生。

写烛光的作文(篇3)

微弱的烛光在白荷花型的灯罩里跃动，让整间屋子在黑夜里显得有一点温暖，但他却立起身子吹灭了灯火，说，太刺眼。

她盘腿坐在炕上，怔怔的望着他，只是搔动了一会儿，便发出熟睡均匀的鼾声。

理了理缠乱的发丝，偶尔能带出枯黄的碎草渣，她从枕下拿出木梳，硬是把纠缠不清的丝发理直，随后用手把发绕在脑后成一个盘头，随便插了个发簪，掀开被，披上大衣，踢趿起泛白的布鞋，借着朦胧的月光，小心翼翼的下了炕。

屋子里朴素简质的家具在月光下轮廓分明，铺着月碎影的木质地板虽没有梦幻般的美感，却感到异样的安详和谐。像是发霉的黄色的墙上有些地方的墙皮已脱落，裸露出的橘红色的瓦砖，斑驳的面壁墙上却没有蛛网的痕迹，角角落落都是一尘不染，橱柜里的瓶瓶罐罐摆放得整齐井然，虽然家境并不怎么富足，但至少这个家让她感到温馨，至少证明了，这个妻子的身份，她实在的做到了位。

蹑手蹑脚地把长凳从桌底移了出来，从窗台上取下一本散诗集像个宝般捧在手里，倚着窗坐下，借着清幽的月色读着。

虽说文化不高，没怎么读过书，但字还是认得几个，对这种含情意深的美诗散文有一种别样的贪恋，或是因为可以让疲惫一天的心得到歇息，因此对这书的依赖便是一个解脱的时间、另一个让她情有独钟世界。

没有华丽词藻的装饰，没有无病呻吟的做作，似淌泉在心门前经过，似若有的花香在窗前萦绕，宁静，芬芳。

待字在眼前模糊时，便抬起头，闭目或远望，却只能看见桌上的烛台，半透明的白色灯罩里蜡芯的影子，虽没有点燃，依然显得温暖，隐约感到，躺在炕上的他翻了个身。

页角已经布上了少许的霉斑，她这一页看了良久，散诗的题，《烛光》。

闭目间，一束微弱的火光像是不经意间爬进她的眼帘，点亮了她的世界。

一惊，她仓皇地睁开眼，原来自己不小心沉睡过去，炕上的人不知何时换了个姿势，背对着自己，键轻轻随着呼吸的节奏上下小幅度的起伏着。墙上，映着她手捧着书倚坐在窗边的影子，影子附近时那样熟悉的橘红，桌面上的月光被温暖的颜色替代。

木桌中央，那盏百合花型灯罩里，烛光摇曳。

写烛光的作文(篇4)

我有颗失落了的心。遗失在哪个角落，已经不重要，真的不重要了。

夜半辗转，呼吸到痛。长廊尽处，星月已冷，草木衰枯，我寻不到一个温暖的角落。

梦里飞度到了那个地方，那山、那水，低低矮矮的房舍，空无他人。独有两个人的.世界，两个人的太阳，暖暖依偎在周身。空山飞鸟，转瞬即逝；镜中水月，我如何揣摩她愈加回味的笑痕？

当思绪被茫然抓住，我忽然觉得自己离青春很遥远很陌生。陌生到认识不到自己，看不到对面的花容。那种心情，好似掉进夜的冰窟窿，无助彷徨。

无边的夜啊，我只是苛求你一块暗藏的礁石，好躲在背后轻轻饮泣。

无边的夜啊，我不过幻想有一缕袅袅的青烟，飘着香，含着温暖，从那头到我这头，交融萦绕。

我为什么生了这些痴怨的心呢？水中仙子把球根轻蘸在水里，不求一粒尘土，不怨红尘，不恋骄阳，正偷偷含苞吐蕊，把惊喜悄悄送给他人。冬季火盆里的炭火，静静地燃烧自己，把温暖传递给别人。我又把什么送给了爱慕的人，而求得私欲求得自满呢？

“是不是我太自私了一点”。《想你的夜》关喆的歌在漫漫长夜里。“爱与痛也在我心里纠缠。”

写烛光的作文(篇5)

晚餐，是每个人每天晚上普遍要吃的。但是，晚餐不仅仅是普普通通的，还是五花八门的。比如，我和妈妈上个星期六晚上去吃的晚餐。这可是世界上独一无二、绝无仅有的晚餐——烛光晚餐。

“哇！好大的餐厅呀！”我和妈妈来到所谓的“高档餐厅”，眼前的一幕让我叹为观止：踏入餐厅，灯光是蓝色，餐具是蓝的，桌椅是蓝的，让人恍惚之间有到了爱琴海边的错觉，浪漫唯美的装修风格、充满欧洲风味的精致美食，处处洋溢着地中海风情，是情侣约会的不二之选。热气暖暖的餐厅内，炉火正旺，熊熊火苗把冬日的严寒驱退殆尽，宛如春天来临。当你环顾四周，迎接你的又是一番古色古香的中式格调，即便你知道他家做的是西餐，你还是会感叹于环境的宜人与精致。餐厅里每一个角落都是经过精心布置的，漂亮的灯具，温暖的抱枕，让在这儿进餐的人完全不会有西餐厅的拘束感。

当我还只顾着观赏的时候，浑然不知已经开始上菜了：咸水鸭皮白柔嫩、肥而不腻、香鲜味美，具有香、酥、嫩的特点；小笼汤包不仅看相好，味道也很不错呢。俗话说得好：“轻轻移，慢慢提，先开窗，后喝汤。”不过我饿管不了那么多，望着那么美味的小笼汤包，我的口水早就“飞流直下三千尺”了，我顾不得什么绅士形象，抓起汤包就往嘴里塞，好烫，我捂着嘴巴叫了起来，这次我吸取教训，先轻轻地咬一口皮，顿时，汁儿涌进了我的嘴里，好醇，好润，好香，我沉浸在美妙的世界里，待我反应过来，我又迫不及待地往嘴里塞汤包了；烧卖里碧绿的颜色，透出蒸熟后薄如纸的面皮，犹如翡翠一般。轻轻地咬上一口，皮一点便破，吃到里面由虾仁、韭菜和鸡蛋制成菜茸，爽口清润。吃下去后嘴里还充满虾仁的香味，真可谓齿颊留香。

华丽的水晶灯投下淡淡的光，使整个餐厅显得优雅而静谧。柔和的萨克斯曲充溢着整个餐厅，如一股无形的烟雾在蔓延着，慢慢地慢慢地占据你的心灵，使我的心再也难以感到紧张和愤怒。玫瑰花散发出阵阵幽香，不浓亦不妖，只是若有若无地改变着我复杂的心情，使我的心湖平静得像一面明镜，没有丝毫的涟漪。彬彬有礼的侍应生，安静的客人，不时地小声说笑，环境宁静而美好……

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烛光里的微笑观后感

学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。你是否正为写作文而犯难呢？以下是小编收集整理的“烛光里的微笑观后感”，仅供参考，大家一起来看看吧。

烛光里的微笑观后感(篇1)

“小树问蓝天，我怎样才能长大……”，这是电影《烛光里的微笑》的主题曲。从这里，电影内容虽然还未正式开始，但是我似乎听到了小树成长的烦恼、困惑与艰难。的确，和小树一样，孩子们的成长更是如此。但是他们应该感到很庆幸，因为他们遇到了一位真正关心他们、愿意尽全力帮助他们的好老师——王双玲老师。

王老师一走进校门，传达室的老爷爷就将她叫住，递给王老师一摞的信件。老爷爷问：“王老师你怎么这么多信啊?”“都是以前的学生们寄的”，王老师回答。影片一共出现了三次老爷爷向王老师转一交一信件的镜头，每次都是好多的信件，都是学生们寄来的。不难想象，王老师的孩子们都很尊敬她，至少都还记得她。

学校里一位老师因为嫌弃学校提供的条件差，突然离开了学校，使得四(二)班没有老师教。王老师主动承担起了这个班的教学和管理任务。虽然她自己已经很辛苦，尽管她也知道这是一个“差班”。

四(二)班有个女生老是上课迟到，王老师发现后却并没有怪她。对于孩子的迟到，她向同学们说道：“老迟到，总是有原因的”。这充分体现了老师对孩子的尊重和理解。王老师放学后便开始家访，了解那位老是迟到的女生的情况。而现在的很多老师，只要孩子一犯错误，就开始批评，有时根本就没有弄清楚事实。

影片中，一个学生在学校里因为车祸而折断了双一腿，学生非常伤心、痛苦，还闹情绪。不管家人怎么安慰，他就是不安静下来。但是，王老师来医院看望了他，经过简短的几句一交一流，孩子安静了下来，情绪也稳定了。从这儿我们可以看出，王老师在孩子们心目中的位置。这个时候，王老师是他们最信任的人，是他们最亲近的人。这些，都是王老师用每时每刻的关心与行动换来的。

班里有一个名为小鹏的学生，他的父母因非法赌一博、倒卖黄碟被公安局抓捕。小鹏沾染上了父母的恶一习一，成了一个游手好闲的孩子。王老师了解他家里的情况，就把小鹏领回自己的家，像慈母一样照料小鹏，使小鹏第一次感到了家庭的一温一馨。王老师就是这样用心一爱一着她的每个学生。用自己那宽广的胸怀，像一温一柔的春雨一样，滋润着每个学生的心田，浇灌着他们那幼小的心灵。

还有一次，王老师冒大雨和丈夫在夜晚出门寻找出走的学生，不惧辛苦。就这样慢慢的，尊敬与喜一爱一王老师的人越来越多。

王老师的事迹也许并不算伟大，但是谁能说王老师不是一个伟大的师者?她所展现出来的，并不是做出了什么惊天动地的大事情，而只是平时一点一滴的对学生的关一爱一，对教育的执着。

烛光里的微笑观后感(篇2)

噙着泪花看完《烛光里的微笑》，影片主人公——小学教师王双玲默默奉献的精神和崇高的师德感人至深。一种圣洁的高尚感震撼着我的心，久久不能平静。

影片堪称是一部神情的“教师之歌”，讴歌了人民教师以生命烛光燃烧自己，把全部爱献给孩子。编导成功地把普通平凡的生活提炼为一种质朴的艺术美。扮演女主人公的演员宋晓英表演得也很出色，质朴、自然，毫无雕琢的痕迹，着力挖掘王双玲无私宽阔的胸怀和充实富有的内心世界，于平淡中见深邃。王双玲以瘦弱的身躯支撑着自己所钟爱的繁忙疲累的塑造孩子心智的事业，宋晓英将这种柔中有刚的精神气质传神地溢流于外，她在课堂上、家访中，在处理学生发生的意外事故时，神采飞扬，极有主见，坚定果断。可是一进家门，身体就像散了架似的，常常习惯地靠在床上，闭目养神，心力交瘁之情难以掩饰，有时甚至还会双手合十默默祈祷：可再也不要发生什么事情了!“在外一条龙，在家一条虫”的心态反差表现像惟妙惟肖。

王双玲是一位极普通而平凡的教师，在她身人们看不到到什么惊人的壮举，她甘当“孩子王”，全身心地在整天和孩子打交道的岗位上，创造着难能可贵的业绩，于平凡中显示了非凡。她为了自己心爱的事业和心爱的学生，不计较个人得失，毅然接下了谁也不愿接的乱班，甚至不惜损伤恩爱夫妻之间的感情，自己不要孩子而将母爱给予所有学生。为了让孩子略领大自然的风采，带着心脏病跟学生一起郊游，以致心脏病发作献出了年仅40的宝贵生命。尽管王双玲生前没有得到什么荣誉称号和奖励，那被她以真诚的感情和爱心感化的孩子妈们满怀深情为她举行了追悼会，不是对她最大的安慰和最高的奖赏吗?每个学生的课桌上点燃了白蜡烛，少男少女仍象过去一样重温着王老师每一缕微笑、每句课文，全班同学高举蜡烛齐声说：“王老师，我们都是您的孩子!”影片主题到此得到完善和升华，在那一片熠烁的烛光中，在那烛光里微笑深处，一个极普通的小人物的圣洁伟大形象耸立了起来。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。这不正是王双玲无私奉献精神的写照!

烛光里的微笑观后感(篇3)

十一月二十四日，初中一年级全体同学在老师的带领下迎着清鲜的晨风，到北流电影院观看一部富有教育意义的影片——《烛光里的微笑》。

影片上，出现了一片烛光，跳动着闪闪的火花，多么惹人喜一爱一。也许这就是主人公所希望的烛光。微笑，甜美的，包含一着愉快和赞许，烛光里，我们多么希望能看到园丁那甜甜的微笑，可又能有几次？名人李商隐说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”更能表达了这部影片。

王双铃老师接到一个班，这并不是一个优秀之班，则反之。但她没有推辞、怨言，而是默默地给每一位同学送去温暖，用她那炙热的一爱温暖了每一位同学的心。最终默默的献身事业。

那位经常上学迟到而沉默无言的女学生，在她的热情关怀、帮助下，终于振作起来了，使她有了进步，重新有了欢乐。另一位同学，因在父母赌一博的影响之下，亦开始走上了邪路。但还是在这位不辞辛劳的园丁帮助、启示下正直的成长起来。

老师给予学生的帮助、关怀看起来是多么的平凡，但对于学生而言却是极大的鼓励，对于王老师来说，已是尽职尽责的了。由于为教育事业默默的一操一劳，使她无形中形成了一种晚期病症。人的生命仅有一次，这是多么可怕的后果！但为了事业，为了后一代的健康成长，她却把自己置之度外。每当工作后回到家，她总是累得倒在一床一上。丈夫关心她，劝她多关心自己，但面对四十多双嗷嗷待哺的眼睛，她能心安理得去关心自己吗？

时间在飞逝，病魔日益折磨着这位园丁，最终由于过度劳累及病魔的无情，她倒下了，永久的倒下了。王双铃老师的一生，就是这样默默的、默默的奉献给了她热爱的教育事业与学生们。

影片最后在银幕上现出了一片摇曳的烛光，这片烛光给人们的感觉温暖而楚痛，王双铃老师的学生们哭了，银幕前的观众也被感动得热泪盈眶。

烛光里的微笑观后感(篇4)

今天，我上网看了《烛光里的微笑》这部电一影。我的心久久不能平静。

故事讲的是一位四十多岁体弱多病的老师管理着一所小学里最乱的一个班。老师凭着丰富的教学经验很快赢得了孩子们的好感，恢复了正常的教学秩序。班上有一名同学叫李小朋，他的父母赌一博，自己也染上了恶一习一。不久，小朋的父母因进行非法活动被逮捕，小朋逃学在外被坏人利用，老师把小朋带回了家里住，她把小朋当做自己的亲生儿子一样看待。小朋渐渐改掉了自己身上的恶一习一。老师的一爱一心深深感动了孩子们，全班的面貌大有改变，她带着同学们去郊游看海，为了不使腿伤未愈的路明掉队，老师背他爬山，过度的劳累使她心脏一病突发，这位老师永远的`闭上了双眼。

看完了这部电一影，我有很多感想。这位老师把学生当做自己的孩子来看待。为了他们，老师可以付出一切。我突然想起了我的老师，每天老师都要给我们上课，即使生病也不能请假。晚上当我们熟睡的时候，老师正在灯光下给我们批作业。老师是多么伟大啊!我想我一定要好好学一习一，不辜负老师对我的期望。

烛光里的微笑观后感(篇5)

《烛光里的微笑》是部扣人心弦的好作品，有着深刻的教育好处，它给我们刻画了个真实而又平凡的生活画面，然我们在艺术的创作中感受真实的社会，体会人生的好处所在。以下是小编为您带来

我噙着泪水看完了《烛光里的微笑》这部影片，情绪无比激动，久久不能平静下来。

影片中的主人公——王双玲老师，是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病，却挑起全校最差的班级这重担，用自己的爱心去浇灌每位同学的心田。

影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管，渐渐成了不良少年。这时，王老师没有歧视和嫌弃他，而是向小朋伸出了温暖的手，热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子样，生活上照料他，思想上开导他，用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导，小苗返青了，开始茁壮成长了，小朋也由后进转为先进。但是，默默付出了许多的王老师却病倒了。

影片看完了，但是，王老师的高大形象不时在我的脑海里闪现。王老师多像影片中多次出现的红蜡烛那样，燃尽自己照亮别人。

其实，在我们周围有许许多多像王双玲这样的好老师。记得有次，我生病了，有个多星期都不能到学校上课，我们全家都为我的学习成绩担心。但是，令我意想不到的是，等我病好到学校上课的时候，几位老师都热情地利用下班时间，帮我补习落下的功课。结果，在期末考试中，我的成绩不但没有下降，反而还提高了不少。我当时内心十分感动，心里有说不出的高兴。

老师是多么的崇高，多么的无私啊!他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心血啊!正如教育家陶行知所说的：“捧着颗心来，不带半根草去。”

烛光里的微笑观后感(篇6)

今天是我第一次看这类型的电影没有泪流满面(因为今天是在教室里，我的眼泪在眼睛里打滚儿，仰着头过了一会儿才把眼泪给硬逼了回去)，我很喜欢这样的电影，我更喜欢电影里面的人和事，这部电影既让我很感动，又让我受益匪浅。下面我从两个角度来谈谈我对电影《烛光里的微笑》的观后感：

一、从情感角度

首先从情感角度来说说我的感受。这部电影让我很感动，因为这部电影很能引起我的共鸣，我觉得电影里面的一些人和事跟我在现实中经历的差不多。电影中王双铃老师接手的四(2)班是一个没有人愿意管教的班，估计学校的老师对这个班的孩子都已经放弃了吧。但王双铃老师在有心脏病需要静养的情况下接了这个班，并对这个班的孩子们呵护备至，疼爱有加。这让我想到了我初中的班主任兼数学老师王林老师，他跟电影中的王双铃老师一样，对待学生就像对待自己的孩子一般。但我们班比电影中的四(2)班难管多了，那时候班上有几个调皮的学生吸烟、酗酒、打架，上课把蛇、狗、小壁虎之类的东西拿到教室来吓人。记得初二的时候我们的班主任先后两次被这几个学生气得住院，尽管如此可我们的班主任却从来没有放弃他们。

从影片中还可以看到王双铃老师很细心。当小鹏的父母因为聚众赌博和贩卖黄色录像带被抓后，她主动承担起照顾小鹏的责任，并且还在自己住院的情况下也不忘记给小鹏过11岁生日。这让我想到了我的高中班主任，她的年龄跟王双铃老师差不多，她刚接手我们班时就将全班的生日记下来，哪些过阳历的生日、哪些过阴历的生日都一一记下。等同学们生日到了，她都会买上一个蛋糕表示祝贺，如果一天里有几个同学一起过生日，她会买一个很大的蛋糕，全班一起为他们过生日，然后一同品尝蛋糕。就因为班主任她对我们学习上进行鼓励，生活上关怀得无微不至，所以我们都叫她万妈(她的名字叫万钧，所以就叫万妈)。现在想起那高中的岁月，心里依然暖暖的。

其实，在教过我的老师里有很多像影片里的王双铃老师一样的爱岗敬业的老师。现在每当我跟同学讲我高中、初中、小学的老师是如何的好，他们都会对我投来羡慕的眼光，他们羡慕我能遇到那么好的老师。我不知道他们以前的老师咋样，但我想绝大多数老师都是爱岗敬业的，不好的老师毕竟很少。所以，从初中开始我就下定决心要做一名合格的人名教师。而今我也为此努力着、奋斗着。

二、从教师教育角度

首先从教育角度来说《烛光里的微笑》。在影片中我们可以看到，王双铃老师教过四(2)班很多同学的长辈，像叔叔、爸爸、姑姑等等。这种几代同师的现象在上个世纪九十年代也许很正常，毕竟那时候我国的经济还落后、教育还跟不上。但现在已经是二十一世纪了，中国的国民GDP已经超过日本，成为第二经济大国。虽然中国现在的教育比起影片中的那个时代已经有了质的飞跃。但我国农村教育依然落后，尤其是偏远山区，许多地方招不去教师，以至于那些地方教师平均年龄都在50岁以上，还有教师教非所学，一个人教很多门课程等等。这些问题都亟待解决。

在从班主任工作角度来谈谈我的感受吧。影片一开始就是其他班在认真早读，然而四(2)班的教室里却“鸡飞狗跳的”，一团乱。当我看到这里时真为王双铃老师捏把汗。但她却很从容的走进教室什么也不说，等待着同学们安静下来。这里可以看出王双铃老师很镇定、处乱不惊。当王双铃老师接管四(2)班后，她首先进行了家访了解了小鹏、陆明、丽萍等家庭情况。要教育学生，首先要了解学生，每一个学生都有不同的兴趣爱好、都有着不同的家庭背景。所以只有了解问题的根源、走进学生的内心，这样才能很好的教育学生。

一个老师放弃一个学生，损失也就几百、几千分之一，但对于一个家庭来说，损失却是百分之百。影片中小鹏被周小刚等人揍了一顿后，一气之下离开学校到天桥上去卖烟，还跟他父亲的酒肉朋友学喝酒等坏习惯。这时候王双铃老师没有放弃他，而是耐心叫他回学校去。王双铃老师还帮丽萍树立起信心，最终脱离了考试不及格。这些都可以看出她对每一个学生都有着一种不抛弃不放弃的决心。

王双铃老师信任学生、尊重学生人格，并且时刻呵护着学生幼小的心灵。当小鹏擅自拿50元钱去还债时，她是先了解情况而不是一开始就认为他是偷的。这是对学生的一种信任、对学生人格的一种尊重。当丽萍经常迟到时，她也没有批评而是进行家访，了解丽萍迟到的原因。后来丽萍考了76分，脱离了不及格，她也及时鼓励丽萍，同时还送给丽萍文具盒与书包作为奖励。她送丽萍书包、文具盒，一方面是鼓励丽萍好好学习，另一方面是对丽萍进行帮助同时不让其觉得是施舍。这里也可以看出王双铃老师对学生人格的尊重，对学生自尊心的保护。

王双铃老师善于投其所好，当班上几个学生让她允许他们踢足球时，她立马同意了，并且还说他们以后很可能成为足坛名将，这就拉近了他与学生的距离，取得学生对她的信任。她还将对学生的日常教育搬进了作文课，当学生说长大需要父母、爷爷奶奶的爱时，她立刻抓住教育机会，让同学们换位思考丽萍长不大是因为她缺少父爱、爷爷奶奶的爱，让同学们要给予丽萍关爱，这就拉近了学生间的关系、促进班级团结。王双铃老师的班主任工作技巧还有很多，就不在这里一一叙述了。

有人说：“学生的心灵就像一片沃土，当播下思想的种子，就会长出行为的果子;当播下行为的种子，就会长出习惯的果子，当播下习惯的种子，就会收获命运的果实。”我想王双铃老师就为她的学生播下了思想、行为、习惯的种子，他们也一定会收获到命运的果实。

我很庆幸自己看到了这部电影，我认为烛光里的微笑是最美丽的，王双铃老师不抛弃、不放弃，能以一颗宽容而又温柔的心对待每一个学生，这些都让我为之感动。影片最后学校领导说小学老师干的都是些琐碎事，不知道怎么写悼词。但与此同时，四(2)班全班同学为她开追悼会，小鹏哭着叫了一声“妈妈”，这应该是他发自内心的呼唤，这也是孩子们对她最高的评价。她是一位平凡的小学教师，但她在平凡的岗位上进行着不平凡的事业，她是真正的伟大的人类灵魂的工程师。

烛光里的微笑观后感(篇7)

“蜡炬成灰泪始干，衣带渐宽终不悔……“，身为一名教育者，我知道许多描述教师的语句，但从未有过心灵的震撼。观看了《烛光里的微笑》这部影片后，我被深深感动了。这才是一位合格的、用心的教育者，这也是我们当今社会缺少的一股子一精一神。

王老师拥有一颗金子般的心。她有着为教育奉献一切的执着；她有着捧着一颗心来，不带半根草去的决心；她有着一心只为孩子的忘我一精一神，她用自己最真挚、最炙热的一爱一温一暖着孩子的心灵，也震撼着我们的灵魂。

王双铃老师接到一个班，这并不是一个优秀之班。但她没有推辞、怨言，而是默默地用她那炙热的一爱一温一暖了每一位同学的心，她认为所有的孩子都是天使。

那位经常上学迟到而沉默无言的女学生，在她的热情关怀、帮助下，终于振作起来了，使她有了进步，重新有了欢乐。

那位在父母赌一博的影响之下，走上邪路的孩子，在这位不辞辛劳的园丁帮助、启示下重新成长起来。

也许你会说这多么平凡，但对于学生而言却是极大的鼓励，弥足的珍贵。这是这些孩子人生的起航点。

蜡炬成灰泪始干，为了后一代的健康成长，王老师却把自己置之度外。人的生命仅有一次，为了事业，为了孩子们，终于过度劳累及病魔的无情，让她倒下了，她的一生，就是这样默默的、默默的奉献给了她热爱的教育事业与学生们。

在一片摇曳的烛光里，映出了老师的笑脸、学生的泪眼，这片烛光给人们的感觉一温一暖而痛楚。她用心地改变了每一个学生，给他们一温一暖，让他们感受着在天使的翅膀下的那种一温一馨，带着他们走上充满希望的人生之路，她是一个称职的灵魂工程师，她用她的心她的身，她的血肉都融入了这个她喜一爱一的工作中去了，而她的孩子们，一直都深一爱一着这个“妈妈”。从中我深深地感受到了王老师的伟大，被深深的感动。

教人求真，学做真人。她，做到了。同样身为人师，我将顺着这条轨迹继续前行，教人求真，学做真人。

那跳动的烛光作文篇1

我喜欢校园里的植物，喜欢校园里的水池，喜欢校园里的操场……但我最喜欢的还是校园里的花园。

花园一到春天，她就和植物园、水池、操场等比美了。不管哪一年春天，她都比别的地方漂亮。因为一到春天，她就百花齐放，繁花似锦，美丽得像一幅美丽的画，真想吟诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

花园里还总有许许多多的花，花园里的花真美啊！有的像仙女的纤柔的手指，有的像少女的矜持的微笑，有的像妈妈的深情的吻，还有的像提琴上流动的美妙旋律。我最最喜欢的是既像一团团粉色的棉花糖又像小姑娘羞红的脸颊的粉红色的美丽的桃花。它明媚的张扬在枝头，如同人不老的容颜。一阵风起花瓣纷纷掉落，似飞舞的蝶，又似纷飞的绸，美丽缠绵。

花园里，还有几棵高大的柳树，风姐姐从远处走来，给他们领舞，柳哥哥他们就开始翩翩起舞了，摇摇晃晃，好像在说：“快快来看看，我跳的舞多好看啊！”我忍不住吟起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

我的校园真美丽，真希望你也过来看看这美丽的花园！

那跳动的烛光作文篇2

古往今来，教师皆是学生的引领者。父爱若山，母爱如水，教师之爱既饱含母爱的温柔绵长、甜香四溢，也含父爱之深沉与严厉。微苦中含有极淡却沁人心脾的昙花香。苦甜相互交织、碰撞，使人不禁产生遐想，回味无穷。

不知何时“老师”二字早已在我逐渐成熟的心中根深蒂固。回顾我已走过与各位老师朝夕相处的七年学习生活，我想：她们是春蚕，耗尽毕生心血只为吐丝；她们是蜡烛，不惜以燃烧生命为代价，只为照亮他人。给人温暖，点燃希望之光…….她们的无私、大爱，永驻我心！

我进入初中已有一年光景，班主任陈老师对我的关心、批评、教导深深地烙印在我的脑海里。

陈老师对学生一视同仁，要求严格，可她近乎严苛对待的却是她自己。她的课堂总是鲜活而有趣，常常妙语连珠。在一次偶然之时，我得知她患有低血糖，无数次忍着强烈的眩晕感，在黑板上写下工整、美观的楷书，用风趣的语言为我们讲解。办公室的老师十分不解“身体不适为何不请假？”陈老师的话掷地有声：“我做的一切都是为了孩子们，我若离开，孩子们失望的眼神，会令我感到愧疚”。这，便是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的'至美品质。

依稀记得，我在一次上课途中，突然感到胃里一阵翻江倒海，我用一只手紧紧的捂住嘴，另一种手高高举起。陈老师误认为我希望回答问题，便向我展露出一抹温和的微笑：“请你上台为同学们讲解这道题，好吗？”望着这似乎能够治愈一切苦痛的微笑，我强忍心中不适，为同学们详细讲述了此题的完整过程。在同学与老师雷鸣般的掌声中，我倒在了讲台上。陈老师匆忙跑上讲台，脸色由苍白转为铁青，她惶惊慌失措，感到担忧与害怕。她当机立断带我去医院，在去医院的途中，她突然蹲下，二话不说，便将沉重的我背起来，我正欲推辞，她朝我露出严厉，不容置疑的目光：“别动，你现在没有力气走路，若不想落下学习课程，一定要按时休息，按时吃药，如果难受，我借你肩膀，你可以靠一会儿。”“谢谢老师”，我虚弱地回应道。“如果难受，少说一点话。如果身体不舒服，一定要及时告诉老师，今天的情况，不能再有下一次”。听着老师依旧充满严厉却满怀关心的话语，我不禁潸然泪下。此事至今，我仍然历历在目。

在我看来，陈老师就是一盏倾尽心血的烛灯，只要它还存在一丝光亮，便会照亮他人。烛光不灭，其光永照！

那跳动的烛光作文篇3

“妈，我想对您说，话到嘴边又咽下；妈，我想对您笑，眼里却点点泪花……”

一段路，一辆车，两个人

——题记

楼下一个不起眼的角落里停着一辆布满了灰尘的自行车，日复一日，年复一年，岁月冲淡了它的颜色，但惟独冲不走我儿时的记忆。回想当年，母亲用那辆自行车送我上学、接我回家。途中，一段上坡路见证了时光的流逝，也见证了母子之间浓浓的爱。

记得刚上一年级时，下课铃声一响，人群中总有一个人踮起脚张望着，生怕我会走失，她就是我的母亲。她总是将我抱起，轻轻地放在自行车后座上，待我坐好后迅速的坐上来。那段路，她骑得很轻松，我们有说有笑，我甚至看不到她留下过一颗汗珠。那时我七岁，她三十二岁。

后来，再骑上那段上坡路时，她开始有些吃力，但依然能把我从坡下载到坡上，尽管汗流浃背。我央求自己下来走，她却说：“没事儿，载你，妈有的是劲。”那时我九岁，她三十四岁。

到五年级时，我隐约地发现她载我时十分吃力，尤其是上坡时，她只能骑到一半，然后下来推着我走。我望着她湿透的衣背，说：“妈，我自己下来走吧。”她不答应，依旧推着我……汗水，湿透了她的衣背；泪水，模糊了我的双眼……我长大了，她却在一天天变老。那时我十一岁，她三十六岁。

终于有一天，她载不动我了，上坡时，我就下来和他一起走。她推着车，我跟在她身后默默地注视着她……我不敢相信，她的头上竟然——竟然有了一丝白发。泪水，再次从我的眼里流了出来，我不敢哽咽，因为我怕被她发现……那时我十二岁，她三十七岁。

后来到了初中，我有了自己的自行车。每天我都会骑着它上学、回家。路，还是那段路，车，已换了容颜。每当我经过那段路时，我都会不由自主的想起我的母亲。“一段路，一辆车，两个人”的时代已经过去了，但记忆永远不会忘怀。我还想和我的母亲重温那段时光，只是这次不同，是我载着她，无论多远，我都能从坡下载到坡上，就像小时候她载着我一样，我们娘俩一起走完全程……

现在上了高中，“家”这个字很少在我的记忆中出现，唯有亲情，尤其是母爱环绕在我的周围，在我的'脑海中挥之不去。母亲啊，我多么想和你见一面，再熟悉的那一段路……夜深了，天空中皎月如镜、繁星点点。皎洁的月光啊！带走我的祝福吧，祝我的家人幸福安康！

“妈妈呀，孩儿已长大，不曾陪在你身边走过春秋冬夏……”

拿什么来献给你，我的母亲……

那跳动的烛光作文篇4

“嘭——”的一声，大门被德军重重地关上了。杰奎琳端着那个装有情报的蜡烛，快步从楼梯上跑下来，她把蜡烛中的金属管交给了夫人，大家都长出了一口气。

珀瑙德夫人一把搂住了两个孩子，激动地说：“多亏了杰奎琳，如果不是她急中生智，情报就会泄露，我们就会被处死了。”

雅克凑到妈妈的耳边说：“妈妈，我找到了一个更隐蔽的地方，一会儿把情报藏到那……”

正说着，那边又传来“咚咚”的敲门声，大家吓了一跳，难道是德军又来了？雅克蹑手蹑脚的'走到门口，从门缝向外一看，原来是盟军派人来取情报。

夫人把他让进屋，沏了一杯茶，并给他讲述了他们一家人死里逃生的故事，连那个人也向这个机智勇敢的小姑娘竖起了大拇指。

那跳动的烛光作文篇5

我盼望的周末终于来到了，我玩了一会儿，到了晚上，还有一些作业没有写完，于是，我亮起来了电灯，一边写作业，一边唱歌，写着写着，突然，房间里里外外全部黑乎乎的，恐怖极了！我坐在床上，一开始，我以为是妹妹的恶作剧，我去打开灯的开关，开来关去，灯还是没有亮，我猜想，该不会停电了吧！已经一年都没有停过电了！

那个时候，母亲不在家，我又害怕又好奇，小心翼翼的去拿蜡烛。忽然间，想到了一年前发生的一件事。

一年前，也是这样，停电了，我很害怕，那时候，母亲在家，我很害怕，叫了一声 : “妈妈，我怕黑！”母亲立刻拿了一盏蜡烛，把整个房间都照亮了，母亲抱着我，对我说 : “不要怕，星星，你的小名叫星星，挂在遥远的.天边，把漆黑的夜晚照得明亮，是天边的最亮的小星星。”说完 : 我说 : “妈妈，你说的对，我要变得勇敢，成为世界上的一颗明星！”突然，雷声大作，风雨交加，轰的一声，把我吓得要死，我微微地张了嘴，说 : “妈，妈妈，我还是有点怕。”我感觉我的声音有点抖。过了一会儿，妈妈紧紧的抱着我，温柔的说 : “星儿啊，不要怕，妈妈在呢，身体不要再抖了，乖哦！”被妈妈哄着，哄着，渐渐的睡着了。

母亲啊！你是烛光，我是黑夜，你的光芒照进了我心中的黑夜，在黑夜中，除了你，还有谁能为我点亮光明，走出黑暗！

那跳动的烛光作文篇6

微笑是一首优美的音乐，让人心旷神怡，微笑是沙漠里的一弦清泉，让人看见希望，微笑是喧嚣中的一阵清风，轻轻拂去人心灵的尘埃。仔细回想起来，那个烛光里的微笑是那么亲切，让我直到现在还难以忘怀……

那天，爸爸妈妈因为有事所以一早出去了，留我一个人在家。“滴答，滴答”随着闹钟的摆动，时间也迅速地过去了，一会儿就从下午变到了晚上。这时，我正坐在书桌前专心致志地写作业。突然，房间里的灯一下全灭了，四周漆黑一团。我坐在书桌前的那扇窗户刚好没关，一股寒冷的大风吹来，把那窗户吹得哗哗作响，那窗户前的窗帘也被吹得晃来晃去。此情昆景，真有点像恐怖电影里的那番滋味儿。知道停了电后，我迅速地把桌上的东西收拾好，胆战心惊地去寻找打火机和蜡烛。我迈开脚步，小心谨慎地走向客厅。突然，我好像触到了什么东西，吓得我又叫又跳。待我仔细一看，原来是我自己撞到了房间的木门。“唉哟妈呀，原来是虚惊一场。”我边拍自己的胸脯边想。于是，我又慢慢地向客厅走去，找了一会儿可还是什么都没看到。这时我放弃了，心想：这漆黑一片的，哪能找到呢？所以，我拿了一床被子，坐在沙发上，把自己裹得像个粽子似的等着爸爸回家。

我孤零零地坐在沙发上，周围死一般的沉寂，空气也仿佛凝固了一般，这时几乎连我自己的呼吸声都能听见，于是我头脑里就莫名其妙地出现了一些妖怪、幽灵等画面。

突然，一声急促的敲门声打断了我的思绪，我结结巴巴地问了句：“谁……谁呀！”“是我，你的邻居刘阿姨呀！”一听到这熟悉的声音，我仿佛是抓住了救命稻草一般，迅速地走到门前开门。门开了，一道橘黄而又柔和的'烛光映入我的眼帘。刘阿姨对我笑笑，她的笑通过烛光展现在我的面前，显得那么慈祥、友善。“停电了，阿姨知道你爸妈不在家，又怕你家里没有蜡烛，所以给你拿来了一根蜡烛。”“哦，谢谢阿姨，谢谢阿姨。”我感激得不知说什么好，只得一个劲儿地说谢谢。“好，既然你拿到蜡烛了，我就先走了，你自己一个人小心点哦。”“好，再见，刘阿姨。”语音刚落，我的心里就好像涌起了一股暖流，令我心潮澎湃，激动不已。

我再次坐到沙发上，刚才的害怕和惶恐顿时消失得无影无踪，那橘黄色的烛光虽不够明亮，但已足够照亮我心田的每一个角落。

那跳动的烛光作文篇7

假如你是一盏烛光，你是否会点亮我的人生。假如你是一抹阳光，你是否会温暖我的心灵。假如你是一位园丁，你是否会哺育我成长。

她在我脑海中的印象是一位大约30岁的中年妇女，她长相普通，眼睛却多了几份慈祥

她用自己一生的心血教书育人。她虽然穿着普通，而在我的眼里她却显得美丽动人。她那淳朴与善良深深地感动着我。她用自己那甘甜的汗水，哺育这我这个正在从懵懂走向成熟的男孩。她可能是我在这茫茫人世间见到过最严谨的老师。在学习上。检查作业时，是那么的仔细。因为她知道如果她不仔细检查，孩子们的错误就改正不了。

生活中的她让我觉得，她很温柔。当天气渐渐变冷时，她会时常的提醒我多增添几件衣服。她也时常的询问我，“能吃饱吗？”就这样一句普普通通的话语和提醒，却深深的烙印在我的心灵。她即是我眼前严格要求的好老师，又像是我那慈祥般的母亲，可以说他是我除母亲以外最尊重的一个人。虽然有事我会因为一些小事记恨着她但是最终还是被他那无微不至的关心深深地破解。心痛上的恨可能只是心里一时的不满，过后便会忘记。但你那无微不至的`关心，却是让我这辈子也永生难忘。

她的脸上多了些皱纹，她的头发白了几丝。无不时时刻刻的牵挂着我的心。

因为那一句句关心的话语因为那一句句时常的提醒。因为那一句句鼓励的话语让我这辈子永生难忘。

那跳动的烛光作文篇8

在无知的黑暗中，有星星的烛火照亮我前进的路。虽然，它燃烧了自己，却仍然坚持着，为别人默默地奉献……

有多少个夜晚，您为了我们，伏案批改作业；有多少个日子，您悉心教导我们，让我们学到知识；有多少个风雨，您顶着病痛，坚持为我们上课。为了我们，您坚持了下来，即使我们并没有做得很好……

依稀记得，有几次，您布置的作业因为我的疏忽而没有完成，您让我留下来补，并且在我补好作业后依然把我留在您身边，给我讲作文。当时我非常想和同学玩，就觉得您很啰嗦，心里觉得您很烦。但是……

那天早上，您像每天一样，早早地来到教室。在上课的时候，我忽然发现，您一直没有扭过脖子来看我这边，我很难过，以为您不再重视我了。可又觉得今天的您有点不对劲儿——表情有点僵硬，衣领被高高竖起，里面好像还围上了围巾。您怎么突然这么怕冷了？下课了，同学们把您围了起来，我想知道他们在干什么，便走了过去。“王老师您脖子怎么了？”“您是不是脖子疼啊？”“您不会是颈椎有问题吧？我爸是中医，会......”这时我才意识到您是得病了。“没事，我很好，只是昨天拉小提琴把脖子拉僵了。”同学们都笑了。记得那天您的课是最多的，一上午您就这样梗着脖子给我们讲课。

后来我才知道，您真的是颈椎病犯了，根本就不是拉小提琴的事。您是怕我们担心，才故意开玩笑逗我们。而您又怕耽误我们的学习，所以就一直忍痛坚持着。只是利用午饭时间去简单的`做了一下按摩，稍微缓解一下，好坚持上完下午的课。

您中午很少按时吃饭，身边总是围满了问问题、改作业的同学。有时终于等到身边清静下来时，往往又已经到了上课的时间。看着没有吃饭就给我们上课的您，我真想问：您饿了吗？

我知道，您一直都是关心我们的，不管是留下来为我们指导作文或是补作业。时常想起您判完我额外做的阅读练习后离去的身影，我想，是我们那无知的心灵被自己的私心蒙蔽，只看到了老师表面的严厉，却没有发现老师的爱。在紧张的毕业前夕，您忍着病痛却还要批改我们的作业，那刺骨的疼痛至今印在我的心中。

蜡烛燃烧了自己换取光明，您承受着病痛驱散我们心中的无知，照亮我们通往梦想的路，即使我不能用那些华丽优美的语言来表达，但是却深深藏在心里。王老师——我的小学启蒙教师，谢谢您！

那跳动的烛光作文篇9

近段时间，我读了《烛光中的眼泪》这本书，我的心久久不能平静。

这本书讲了这样一个故事：一个家境贫苦的女孩因为想上学离开了自己的家,在城市求学的过程中经历的种种事情。其中的.一个片段我记忆犹新。

在城市中的大街上，女孩冒着风雪乞讨着。她的脸蛋冻得通红通红，小手没了知觉，晕倒在繁华的马路上。过往的行人与车辆川流不息，却没有人来帮助她！我多么想冲进书中，把她带到我家呀！

读完这本书，我含着泪水趴在床上想：我们要是少吃一包零食、少买一件衣服，把节省的钱捐给这些贫困山村建一所小学，就不会发生这样的悲惨故事了。

希望人们能多一分爱心、多一分怜悯心。如果那是你的孩子，你不心痛吗？

年轻的学子们，你们为什么不愿去山村支教？山村的孩子多么想上学，多么渴望学知识，你们知道吗？他们需要你们！他们在呼唤你们！

希望大家多给这些孩子们一点关爱，让这些孩子们生活在一个有爱的大家庭里！

那跳动的烛光作文篇10

黄昏，夕阳如鲜艳的火团，从西坠下。未落前，夕阳将所剩的彩光投到云上，浮云如涂了油漆一般闪亮。那天，我看到的事物，仿佛都变美了。因为那天是我妈妈的生日，且由我给妈妈送蛋糕。至今，我也忘不了那跳动的烛光。

记得那一次，我突然想起今天是老妈生日，怎么说也得准备点东西。准备啥呢？嘶~这有点难啊。想着想着，爸爸突然回来了。我问了一下，爸爸笑了：“你怎么不送蛋糕呢？”哎，对！打开蛋糕菜单，上面什么奶油蛋糕、巧克力蛋糕、芒果蛋糕……啥都有。嗯，要不巧克力蛋糕？不行，妈妈不喜欢。嗯，要不来个新版的？也行吧，那好点了。

晚上，月亮如白玉悬空中，洁白无瑕，无风无雨。蛋糕很快到了，钱是我出的。妈妈看到这个蛋糕，似乎有些惊讶。在那张被岁月磨皱的脸上，又露出一丝丝微笑。她好像全知道事情似的，笑着对我说：“你买的吗？想吃蛋糕啊？”

“不是的。”我也有些惊讶，差点以为妈妈已知真相，但又表现出诚实，“这是买给你的，今天是你生日！”

妈妈更加惊讶了，甚至有些不相信儿子会送蛋糕。她颤抖地接过蛋糕，轻轻地走到饭桌旁，慢慢地放下蛋糕……点生日蜡烛，唱生日歌，关灯。那跳动的烛光在一闪一闪。妈妈搂着我，像抱婴儿一样，抱起我又放下来，说了声：“儿子，你真好！你长大了！”

恍惚间，又回到了现在。夕阳已坠，生起了一颗巨大的启明星。光中，闪出那跳动的烛光，又消失不见。

那跳动的烛光作文篇11

是月光，洒在她金黄的发丝上，波浪卷的柔发披在瘦弱的肩上，她的嘴唇张开面带微笑，不知何时，她去了天国，与她的祖母在一起，她终于幸福了——

那一晚，她瘦小的'身躯在黑夜中缓缓移动，大号的拖鞋让她显得可怜，她强忍着寒冷一步有一步，是那么无助，她不敢回家啊!手中的火柴是她身上唯一值钱的物品，，她紧紧地攥着，直到她通红的小手再也无力时——她蹲在墙角，眼泪滑过。

终于，她划亮了那火柴——

直到最后，她安然的睡去，梦境中是她与祖母拥抱的情景，多久了呀，那温暖的怀抱让她盼望了多久呀!

她笑了，白净的脸庞一丝笑意让天都为之动容，风依旧在咆哮着——

黎明的号召是美丽的，它总是一尘不染，把人们引向光明，小女孩在熟睡着，她不想醒来她不想离开祖母。

让她睡吧，不要打扰她，也许只有另一个世界才属于她吧!

那跳动的烛光作文篇12

夜，静静地覆盖世界。我，静静地点燃一支蜡烛。熄了灯，这样静静地坐着，瞧着那烛光上飘去的缕缕灰烟，瞧着那烛光下消失的节节蜡……

今天是同学会，不知怎么，一伙人都想到了去看看老班，那个让我们又哭又笑的老班。叩开了老班家的门，一抬头，就瞧见了老班满脸的笑容。老班的心情不错，但总觉少了些往日的朝气。一年多了，初次看见老班不觉有些心痛，当文化领导的人，岁月总比别人流逝得快些。不觉，心头泛起了感伤。

到屋里坐下，老班就问起我们的境况，还一一做出了点评。做老师的，永远惦记着的是她的学生啊。听我们聊起学校里的事，老班也颇感兴趣，时不时和我们说些她知道的事。讲到成绩时，她还告诉我们原先班里的`平儿考得不错，数学拿了满分，只不过平儿有时会调皮些。听了这番话，我和小钦对视了一下，怎么老师知道的事比我们还多？场面似乎有些安静。忽的，大家都笑了。可是我心中的感伤却更重了。

天慢慢暗了下来。我们与老班告别。出了门，老班还站在门口笑着，等着。和我们进门时一样的动作，然而多了不一样的神情。看着老班，心中的感伤又加重了，而现在，我终于读懂老师的意义。

蜡烛燃着，灰烟散着，蜡层熔着，那浓浓的师恩在每个角落弥漫着。相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。那束烛光就这样留在我的心底。我，慢慢的读懂了它，慢慢读懂了师恩。

那跳动的烛光作文篇13

随着科技的发展，蜡烛逐渐被电灯取代，很少出现在日常生活中，但它却留给我的一串串回忆，让我无法忘怀。

一天晚上，家里突然停电，我在黑暗中摸索出了一根蜡烛，将它点亮，在这片微弱的烛光中，我的脑海中浮现出了一个怀念的人。

我小学的语文老师姓黄，他已经五十多岁了，还在努力地工作，他的.师资很老，所以工资高，但他比任何一个老师都过得清贫，听别人说，他把工资都捐给了慈善机构，只留下一小部分维持生计，所以我们都很尊敬他。有一次，我放学走的有点晚，天已经黑了，当我路过办公室时，看到从里面发出了一阵微弱的光，我走了进去，黄老师正点着蜡烛细心地批改作业，我走过去说：“老师，怎么不开灯啊？”他回答道：“就我一个人，不用开灯了，省点电。”这个简短的回答让我有很深的感触，在这个高科技的时代，这一点电早已没人在乎，可一个老教师却会点起蜡烛，来节省这一丝电量。从那以后，在不必要的时候我会关掉电灯，点起一根蜡烛，不光是为了省电，而是为了看见这位老师。

我眼前的蜡烛还在燃烧着，这时，在烛光中，我又看到了我十岁生日的场景，那次住在外地的爷爷生病了，爸爸妈妈去看望他，要两天才能回来，可刚好这天正是我的生日，爸爸妈妈打了一个电话给我，让我自己买一个蛋糕过生日，我很委屈，但想到生病的爷爷，我还是答应了，晚上，我一个人点起十根蜡烛，插到蛋糕里，很失望爸爸妈妈没陪我过生日，一种寂寞油然而生，就在我准备吹灭蜡烛时，爸爸妈妈突然回来了，我非常惊讶，他们说不忍心看我一个人过生日，便连夜回来陪我，我坐在烛光前，看着爸爸妈妈，心里非常感动。我永远怀念那个夜晚，那片烛光。

蜡烛是无私的，它不用油，不用电，默默地点亮世界，点亮人们的心，每支蜡烛都追求着自己的奉献，用光证明自己的生存，很快，它走向了生命的尽头，燃烧生命，却给我留下了怀念。不久，来电了，我依依不舍地收起残余的蜡，收起这些回忆。

在烛光中，我想起了尊敬的老师，在烛光中，我想起了爱我的爸爸妈妈，在烛光中，我想起了很多令我难忘的事……

谢谢你，烛光，你用那微弱的光芒，储存了我无穷的怀念，也照见了我自己。

写光荣的作文

作文是需要情感和思维相结合的艺术创作，优质的作文需要内容与形式并重，您能很好地进行作文的写作吗？我们为您整理了“写光荣的作文”的相关资讯供您阅读，给你一个参考或许你可以从中汲取灵感！

写光荣的作文【篇1】

少先队员，一个多么响亮的名字，对于我们来说，只要进入了小学阶段就已经正式成为了少先队员了。

中国少年先锋队成立于上世纪六十年代左右，距今已有几十年的历史，当上了一个少先队员，红领巾就是你最好的标志，对于我们少先队员来说，红领巾是一个十分重要的物品，因为没有了它，就等于不是一个少先队员，红领巾代表着红旗的一角，它长的很像领带，带法也和领带十分相似。带上了红领巾可不是用来显威风的，因为红领巾更代表了乐于助人，团结向上的集体精神。

世界上第一个少先队组织，是在前苏联莫斯科诞生的，“时刻准备着”

成了少先队员们的口号，因为你要时刻准备着为周边的人服务，无论是同龄人还是上了年纪的老爷爷，老奶奶都可能需要你帮助。

我国第一个儿童组织是一个名叫“劳动童子团’’的组织，它就是我们少年先锋队的前生，目前，少年先锋队友两首队歌，第一首是有郭沫若作词，马思聪作曲的《少年先锋队队歌》第二首队歌诞生于一九六二年，由周郁辉作词，前首曲，歌名为《我是共产主义的接班人》于一九八七年被定为中国少年先锋队队歌。

现在，我国已有成百上千的少先队员在不断成长着，任何磨难都无法阻挡他们，少先队员们时时刻刻着为人民服务，新一代的少先队员正长大后就成为祖国美好的建设者。

写光荣的作文【篇2】

劳动是一种锻炼，劳动是一种美德，劳动是一种修养。语文老师曾经对我们说:劳动是幸福的关键，也是成功的.铺路石。”

我非常同意这句话，因为我深深感受到了劳动带给我的快乐。

一个阳光明媚的下午，父亲带我去田里除草。我愉快地同意了。我一路蹦蹦跳跳，说说笑笑。当我看着田野时，我目瞪口呆。我不禁在心里叹息:这草真茂盛！在烈日下，我开始了我的生活。光荣的使命。半个小时后，我已经清除了许多杂草，汗水从我的额头滑落到我的脸颊。这时，我气喘吁吁。我和父亲面面相觑，开心地笑了。

马克思曾经说过:“如果任何一个国家停止工作，它将在几周内灭亡，更不用说一年了。”

劳动在从森林猿进化到露西时代的原始人，然后到东非时代的原始人，然后经过数万年进化到今天的人类的过程中发挥了决定性的作用。

因此，人类发展的历史就是劳动的历史。劳动创造了世界，劳动改变了世界！我们必须携手合作，用我们勤劳的双手创造未来！

写光荣的作文【篇3】

从我记事时起，我的脸上就有一块疤。在我4岁那年，爸妈带我到医院进行脸部整容，可是医生说我太小了，至少要再等六年。

上小学的第一天，因为脸上的疤，我受到了同学们的嘲笑。放学铃声一响，我连忙跑到家里，扑进妈妈的怀里便哭了起来。我向妈妈说出了自己的心里话，接着我问妈妈，为什么我跟别的小孩子不一样，有这样一块疤？

有那么一会儿，妈妈只是紧紧地抱着我，她在沉默，她的眼里也闪着泪光，看得出，她也非常难过。

突然，妈妈的眼睛一下子明亮起来，她好像想起了什么事，接下来，她对我说起了这样一件事：在我两岁那年，有一天，妈妈带着我走在山间小路上，突然遇到了一只大灰狠，当大灰狼张开血盆大口要吃妈妈的时候，我冲了上去，与大灰狼展开英勇的搏斗，把大灰狼赶跑了，救了妈妈，而我的脸则被大灰狼抓伤，留下这块疤。

虽然我完全忘记了我把大灰狼赶跑了的事情，可是，我不再难过了，因为我知道这是一块光荣的疤，我是因为救妈妈才留下了这块疤。我开心地笑了。

时光匆匆，不知不觉中六年过去了，爸妈再次把我带到了大医院，医生说可以为我做整容手术，让我脸上的疤彻底消失。

一周后，医生为我做了整容手术，手术很成功，我脸上的疤痕彻底消失了。妈妈抱着我竟高兴得哭了起来，她说我的疤没了，她的心病终于好了。当时，我并没有完全听懂妈妈话里的意思。

直到多年后，我才真正懂得，我脸上的疤就是妈妈的心病。而我把大灰狼赶跑了的事情，完全是谎言，是一个善意的谎言。我脸上的疤痕是在我两岁时被玻璃片划伤形成的。

知道真相那一刻，我受到了前所未有的震撼，因为妈妈的谎言给了我完整的人生。

点评：有时候善意的谎言不但不会给别人带来伤害，反而会成为联系人与人之间真情的纽带。文中妈妈替小作者圆谎，是为了让孩子不留下心灵创伤，为了孩子健康快乐地成长。但是没有捅不破的纸，当真相大白的那一刻，也是母性光辉最耀眼的时刻。完整的人生、幸福的童年来自母爱温暖的呵护。文章真情流露，感人至深。

写光荣的作文【篇4】

星期五，放学我和沈佳茵商量一起去挖野菜，回到家里我早早的写完了作业。星期天一大早，沈佳茵就给我打了电话，我兴奋的从床上一咕噜爬起来，洗脸刷牙完毕，这是她又打来电话说不去了，我有点失望，妈妈看我有点失落，就说带我出去玩，我答应了。不一会儿，电话又响了，沈佳茵又说去里，哎呀，真够折腾人的，不过我还是很高兴的去了。

走在去的路上，还没来得及欣赏路边的风景，我们就晕车了，还好一会儿就到目的地了，我们兴奋的下了车。开始挖野菜喽！我手里拿了把小刀，沈佳茵拿了把铲子，刚开始我们怎么也找不到，而且还不知道芨芨菜长的什么样子。后来叔叔告诉我们什么是可以吃的野菜，我们又耐心的找了起来，功夫不负有心人，终于发现目标了，我兴奋的拿起小刀挖了一棵，拿起让叔叔鉴定一下，叔叔笑着说：‘这棵已经开花了，长老了，不管吃了。”我这才知道挖野菜还有这么多学问啊！我们又继续寻找，在不远处还真不少呀!不一会儿，我们就挖了两袋子。这时，一位老爷爷走过来了，给我们说，“这块地打过农药了”，我们真郁闷，好不容易挖了这么多，还得倒掉。我们又来到另一块地里，从头开始，我们挖的忘了看时间，抬头一看太阳都中午了，这时才发现肚子已经咕咕的叫了。叔叔拿出来在家准备的小鱼，吃完了。本来计划还去摘草莓，叔叔有事要回来了。

我们依依不舍的踏上了回家的路，虽然有点累，但是我们很高兴，体验了一下生活，收获还真不小。原来农民种地那么不容易，以后我们再也不浪费粮食了。

写光荣的作文【篇5】

劳动是光荣的，在我们身边处处都有为人民服务的劳动者，他们默默地为这个社会付出着。

劳动是光荣的。不要嘲笑路边扫地的叔叔阿姨，他们虽然一身脏兮兮的，但他们很光荣。他们在街道上挥洒着汗水，尽力创造着最干净的城市。清晨5点多钟，人们便会听到“刷……刷……”的声音，它是准时的闹钟，似乎在提醒我们：该起床了，新的一天已经开始，快快打起精神努力工作学习吧！这“闹钟声”清脆而带有节奏，让人们一起床就有好的心情。我站在窗台上，看到扫地的阿姨正熟练地挥舞着手上长长的竹扫帚，飞快地把道路上一片片垃圾扫到一堆，然后又敏捷地将那堆垃圾扫入垃圾车。她就这样一遍又一遍地重复着这一系列动作，太阳越来越大，气温正逐渐升高，她不停地抬起胳膊擦拭满脸的汗水，坚持不懈地扫完最后一片垃圾，然后才满意地推着垃圾车远去。

在很多人看来，清洁工是一份很卑微的职业，可是如果没有他们，我们就将生活在垃圾堆积如山的城市中，如果没有他们，我们哪还能呼吸到这么新鲜的空气？如果没有他们，我们又怎能拥有健康的身体？他们为我们做了这么多，而我们的回报竟是嘲笑、鄙视，这无形中给他们造成了多大的伤害啊！我们必须自责，也应该尊重他们的职业，尊重他们的劳动，尊重他们的付出，因为所做的是并不下贱，他们的劳动是光荣的！

劳动是光荣的。不要嘲笑在田里耕作的被晒得黑乎乎的大伯，他们用自己的汗水换取饱满的果实和我们饱饱的肚子。不论春夏秋冬，在那广阔的田野中，总能看见他们勤劳的身影。他们早出晚归，披星戴月，整天都是汗流浃背。如果没有他们辛勤的劳作，我们哪能吃到香喷喷的米饭？哪能尝到可口的菜肴呢？

一切劳动都是光荣的。，不管是捡起路边的一小块垃圾，还是在学校认真的搞一次卫生，只要是对自己、他人，对你所在的城市，甚至对国家有帮助的，哪怕是一丁点，也都是光荣的！

写光荣的作文【篇6】

光荣的`教师(Glorious teacher)

Today is September 10th. Teachers’ Day. A teacher was invited to our school to give us a talk. He had taught for fifty years, and had won the gold medals by the Department of Education. He worked hard all his life, and gave all his love to the students. We were deeply moved by his talk. Today many students he had taught before come back to him, and some others from all over the country visit wrote him letters to express their love and thanks. The old man said that it was the happiest moment in his life.

importance to enough sleep and relaxation. I believe this will ensure my good health for the rest of my life.

写光荣的作文【篇7】

今天放学时，王老师给我和几个同学布置了一个光荣的任务，那就是“改作文”。

以前，都是别人改我的，今天，我终于可以当一回小老师了。

把作文本放在我面前时，心里有一种说不出来的滋味，心里又是高兴，又是担忧。高兴的是可民改作文，担忧的是，我第一次改作文，会不会改的好？这让我担忧。

开始改作文了，手拿着笔，不停的发抖，终于，我鼓起勇气，把一个个错别字改了过来，越改越有劲，似乎手就是一台改作文的机器，这儿改改，那儿改改，写评语那就更不用说了，脑子想都不要去想，迅速写了下去。

三本作文本终于改完了，我满头大汗，眼睛都花了，但是，我领教了许多同学的好作文，让我更加会写，希望王老师再给我们这样一个光荣的任务。

写光荣的作文【篇8】

劳动，许多人觉得很辛苦，但我不那么认为，我认为劳动是一件快乐的事。

一天，我在家和爸妈大扫除，妈妈分配给我的任务是擦窗和门。

我三下五除二爬上了窗台，向窗子上的“守军”——灰尘发起了进攻，我方的两名“虎将”是湿毛巾与水，水是医生，专给湿毛巾清洗伤口。

我拿起毛巾，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，一块块玻璃被我擦得雪亮雪亮的，我看看这劳动成果，心里如喝了蜜，乐滋滋甜丝丝的。

玻璃上的灰尘没有了，我又去擦门。擦门可要用技巧，有些细小的转角里也有灰尘，必须要用一个手指伸进去擦才可以擦干净。这样，我又擦门了，擦完了背面擦正面，我对妈妈说：“完工了，请检查。”妈妈却问：“门楣上面你擦了没有啊？”“没有。”我老实交待。妈妈用手摸了摸，我一看，妈妈的手变成了黑手指，果真很多灰尘，之后，我又仔细地擦了一遍，又检查了一遍。直到家里的窗和门都一尘不染。

我让妈妈来检查，验收合格，她表扬了我，我心里很高兴，觉得自已的劳动没有徒劳。

我明白了，劳动对人很重要，如果人们都不劳动的话，我们就没有美好的生活。

写光盘的作文

作文是一种自我成长的途径让你在实践中自我提高掌握成功的技巧，通过写作我们可以更深刻地认识和理解自己的内在世界。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的。这篇文章将为大家深入分析“写光盘的作文”的不同面向和角度，不妨来探讨一下调整思路！

写光盘的作文篇1

今天是我的11岁生日，爸爸妈妈为我准备了许多美味佳肴，还准备了精美的蛋糕。

爸爸端着蛋糕，放在了我的面前，那美丽的造型，诱人的香气真让人口水直流！我闭上眼睛，许下了一个美好的愿望。我轻轻地吹灭了蜡烛，分了蛋糕。人人都端着自己的蛋糕，脸上呈现出满意的笑容。

开始上菜了，第一道菜就是我爱吃的美食：糖醋排骨，我轻轻地咬了下去，那酸酸甜甜的味道，真让人回味无穷！

紧接着第二道菜也上了，是油焖大虾，我放下手中的排骨，夹了一只大虾，津津有味地吃了起来，我吃了一只又一只，直到碗见底，才继续吃自己碗中被吃了一半的排骨。

第三道菜也上来了，是

人人都吃完回家了，这时妈妈拿来了盘子和一块抹布说：思怡，让一让，我把这些菜装起来，明天还可以吃呢！

我满不在乎地说：不用，倒掉算了。妈妈语重心长地说：现在提倡光盘行动，俭以养德，你知道吗？一个人浪费的粮食，相当于山区孩子一星期的粮食。

爸爸说：浪费是可耻的行为，光盘是光荣的行为！

爷爷叹了口气，说：小时候，没饭吃，只能吃草根、树皮。

奶奶把我带到田边，说：看看每粒米是怎么来的吧！

已经天黑了，但农民伯伯并没有停止工作，在月光的照耀下，我隐隐约约地看到了农民伯伯脸上豆大的汗水向下滴，农民伯伯的衣服已经湿透了，紧紧的贴在背上。

这时，我惭愧地低下头说：对不起，奶奶，我知道错了。

现在我终于明白了，每一粒米饭都来之不易，是农民伯伯用辛勤的汗水换来的，不能浪费粮食。人人都要进行光盘行动，让我们行动起来吧！

写光盘的作文篇2

昨天是爷爷的生日，但天公不作美，一整天都刮着大风，还夹杂着沙尘。但是，上午老爸就说，晚上请爷爷吃饭。所以，即使天气不好，老爸也得遵守承诺。

下了楼，风刮的根本挣不开眼睛，赶紧上车。不过，感觉还没过多大一会儿呢，饭店到了。打开车门，风孩子们更是争先恐后的进来了。赶紧拉了拉衣服。我们也迫不及待的进了饭店，这个时候，能有个地方避避风实在是件很幸福的事。

点菜，在以前只是一个再普通不过的程序。但是今天可就没那么简单喽!最近刚刚“出炉”的“光盘”行动，想必大家都不陌生吧。想想也的确，我们以前肯定也浪费过粮食。不过从现在开始，就应该加入“光盘”行动。为了能做到“光盘”，点菜就成了一个技术活。每个菜都要老少皆宜嘛!这样一来，仅仅“点菜”这一个程序就浪费了我们好长时间。不过这时间倒也没白浪费，这些菜，我们在座的都还爱吃。

果然，到了最后，盘子几乎都空空如也，剩那两三个，老爸在我们一个个的“威逼”下，也把它们吃光了呢!

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7.“光盘行动”作文

8.光盘行动英语作文

写光盘的作文篇3

“咦，这几天的餐桶怎么这么轻?”

“是啊，同学们的胃口是不是变大了?饭菜每天都吃完，而且几乎没有倒饭菜的人了。”

“哈哈，你Out了吧。我们班现在人人都是光盘达人，每天不剩饭。”

“原来如此。”

这是中午我们班两个还餐桶的同学的对话声。“亲，今天你光盘了吗?”这句话现在是我们班每天吃饭时的最时髦的问候语。想当初我们班女同学碰到肥肉一点都不吃，男同学盛了很多饭又吃不完，每次餐桶要倒掉很多饭菜，还餐桶的两位同学都很辛苦，自从加入了光盘行动，还的餐桶都变轻了。

光盘是指“光盘行动”，是指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。

“全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年，因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%，就可救活超过400万的饥民!”这是“光盘行动”宣传单上的话，看到这样触目惊心的数字，我和妈妈说，我也要加入光盘行动，今天不剩饭，从我做起。今年寒假我们家也发生了一件有趣的事情。

大年初二，叔叔家请客，宴请摆在饭店里，我们一家都去了。叔叔家非常有钱，也很好客，豪华的饭店，美味佳肴，山珍海味，应有尽有。

酒足饭饱后，客人们纷纷离场。那离了席的桌子上，还堆着热气升腾的菜肴。我们的酒席也一样，鸡鸭鱼肉还躺着，没有人动过筷子。我看着同桌的客人一个个离去，觉得这样浪费很可惜，就对爸爸说，我们“打包”吧!爸爸盯了我一眼，轻声地说：“你不怕难为情?”妈妈却笑笑说：“好呀!有什么难为情的，倒了多可惜，打包!”有妈妈的支持，我胆子也就大了，大声叫服务员，告诉她我们要打包。服务员拿来了几只食品袋非常娴熟地开始帮我们，阿姨一边打包一边说：“今年餐桌上剩菜的`情况少了很多，往年，会有一些鸡鸭鱼肉等荤菜吃不完，最后只好选择倒掉，而今年，不少人都选择了打包，我们收盘子时也省事多了。”叔叔也过来了，“小苗做的对，是我不好，是我太要面子了，点菜点的太多了，下次一定注意，按需点菜!”邻桌的有些顾客纷纷向我竖起大拇指，“这小姑娘做的好，我们吃不光的过会也要打包。”爸爸似乎一下子明白了，也朝我投来会心一笑。

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首《悯农》几乎每个中国孩子从小都会背。“一粥一饭，但思来处不易。半丝半缕，恒念物力维艰。”这是《朱子家训》中传诵很广的两句话。对宴席后剩余的饭菜，节约还是随意丢弃是个选择题。为了面子而拒绝打包带回，不打包而丢弃在饭店的饭菜，全部变成了垃圾会被饭店倒掉的，这是一种浪费的现象，对于这些饭菜，我们要珍惜，在餐桌前以“光盘行动”来消灭购买的饭菜是文明的，不要随意地丢弃，这是节约粮食的壮举。

开学了，来到学校，和同学们聊起光盘行动，没想到个个都清楚都拥护，而且都有实际行动。我们的老师也教育我们从小养成形成勤俭节约的好习惯，不剩饭菜，不浪费粮食，拒绝舌尖上的“浪费”。每天中午的午餐我们个个吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜，个个光盘。

我光盘，我自豪。以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。我们不仅要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者

写光盘的作文篇4

我是一个光彩四射的光盘，我的主人把我玩得晕头转向，所以，我常常成为大家打电脑的注目焦点。

有一天主人在玩电脑了，我好害怕哦！我怕又会被转得晕头转向，所以当他在玩的时候我就不爽的当机，我的主人更不爽，把我用力的甩了出去，至少也有十里远，可是我也不爽的飞回去，正中了他的脚，送他一只肿起来的脚。

有时我的主人会把我丢在地上，不要认为他是不小心，他是故意把我丢在地上的，不过他丢我的话，玩游戏的时候我就让他当场看看谁狠，不过这是以前的事情了，现在他对我很好，我也对他很好，每一次玩完游戏后，他都会与我和我的朋友聊天。

希望主人帮我再买一个光盘盒，因为我们已经挤得水泄不通了，不过我还是很高兴，因为我有个这么好的主人！不过有的时候他会对电脑哥哥和鼠标姐姐，还有键盘爸爸动手动脚。

写光盘的作文篇5

法国思想家伏尔泰曾经讲过这样一个意味深长的谜语世界上哪样东西最长的又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最广大的，最不受重视又是最值得惋惜的；没有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝这是什么？大家众说纷纭，捉摸不透。后来，有一名叫查第格的智者猜中了。那位智者说了很长一段话，我在这儿也就不说了，但这个谜语的谜底是，时间。

小时候就知道鲁迅先生十分珍惜时间，不会浪费，临死之际也是，那时，我便在好奇，为什么要那样珍惜时间？时间有什么好的？是因为鲁迅先生珍惜时间而出名的吗？该怎样珍惜时间呢一连串的疑问在我心中出现了，使我百思不得其解。后来的后来，也就忘了，直到再次听到鲁迅先生惜时的往事时，才又想起，但那时的我，早已明白与体会，也不经为儿时的年幼稚嫩而莞尔一笑。

有关于什么珍惜时间之类的名言啊、故事啊、书籍啊之类的，我也读了不少，但使我珍惜时间并不是因为那些，而是我自己也深深感悟到了。小学毕业的我，在暑假时上了补习班。每天上午上三个小时、下午上三个小时，上六天放一天，我不经深感疲惫。一天夜晚，我回想着以前，后悔极了！曾经的我，有着大好的时光可以学习、读书，然而那时我却意识不到时间的重要性，一味贪玩，就算用看电视剧、看动画片的时间，也够我练上几十本练习、读个几十本书！说真的，我一点也没夸张，甚至还觉得列举的少了！但是，无论如何也挽不回已流逝的时间。父母曾经所说过的好好学习、别只顾着玩之类的话我也深深体会，珍惜时间真应该从现在做起！我无法用言语来描述时间、惜时的重要性，就算有言语来描写，也早被那些大作大家给用了，不过，用我的话来说，时间，无价，贵于一切，它是我们活于人世最需珍惜的东西之一。

哈佛大学的校训，是我就算不能上也能牢记于心的一句话：你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厌恶的现在，是你未来回不去的曾经。我喜欢一而再再而三地读这句话，我希望我能把这句话给刻在自己的心中，让我永生不忘，警示我自己、提高我自己！任何人也应当如此！每一个今天，每一个现在，每一个当下，都是未来回不去的曾经。未来的美好也因为每一个今天、现在和当下而充满可能性。苦思冥想，时间是我们最宝贵的财富，不是吗？

人生就是由昨天、今天、明天而组成的。昨天这个过去式再回忆又有什么用呢？明天这个将来时是要靠每个今天的打拼去赢取回来的，由此而言，我们要珍惜当下，再去展望和憧憬未来，现在做好了，未来的天空不就是属于我们自己了吗？光阴好似飞箭，时间宛如流水，一去不复返，总是回味过去时光，料想，现在不也将要变成过去，珍惜当下不就行了，何必执着与过去又而一味的憧憬未来？有现在的存在，才能有过去和未来的存在。

时间老人给了我们无限的时间去丰富人生，每一点滴时间我们都应当珍惜。因为时间，我们有了曾经、有了当下、有了未来，然而虽然我们拥有着大好光阴，不珍惜又有何以用处，荒废了，必然也后悔了。

每一点滴时间，宇宙瞬息万变。时间，稍纵即逝，浪费每一点滴时间，就如同浪费了自己的生命，让生命体现不出价值，那你为何而活？不如早些自行了断，把时间让给那些需要它们的人。

写泪光的作文

幼儿教师教育网小编为你搜集了关于“写泪光的作文”的相关信息，作文是思想的转译读者是思维的理解者，文字是表述抽象情感的最佳工具。写好作文常常需要做出多方面的努力，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？

写泪光的作文【篇1】

星星的泪光，

撒落人间，

幻化为珍珠，

在记忆长河中，

镶嵌。

只待他日，

于幸福的彼岸，

回首，

凝视，

再微笑兀自。

据说人在出生的那一刻，月老已用红线牵住了彼此的裸足，在三生石上刻下了彼此的名字，于是，我们将于茫茫人海中访我唯一灵魂的伴侣，得之，我幸；不得，我命。

红尘中俗世上，我们寻寻觅觅，一路的风雨，都会是记忆最完美的风景。

我撑起长蒿

以为可以到达

幸福的彼岸

谁知

幸福的炮竹

尚未燃放

便已坠落

by冰璇

写泪光的作文【篇2】

在我的生活中，有着无数次的尝试，有的成功，有的失败。但那一次的尝试让我泪光闪闪。因为，你不知道我背后付出了多少汗水与泪水，但我仍坚持着。

那是一个星期一的下午，天气让人发寒，虽然说是秋天，但还不如说是冬天。一个小男孩像是在思考着什么，孤独地坐在没有人的教室，没错，那就是我。在我沉思的时候，门轻轻地被人推开了。你想好了吗？老师问道。我背起早已准备好的书包，向着门外走去，留下了一句：我没有想好，再想一天。说完，教室里只留下了老师一人。

在家里，我思考着，谈论着，一遍又一遍地尝试。最后，心中的不安还是没有战胜过心中的勇敢。我拿起手机，过了一会儿，又放下了，我走出房间，手机上面留下了一条短信：我参加运动会

后面的两周，我永远也忘记不了，在无人的运动场上，你可以看到一个人影在那奋发图强地训练，无数次的泪水与汗水造就了我惊人的爆发力。我有好几次想要放弃，却因为想到那惊人的成绩，打消了念头。

到了比赛当天，进场前，我遇到了之前的对手。他看了我一眼，似乎在说，手下败将，今年又来了？我攥紧拳头，将要向他证明我的实力。

比赛开始了。各就各位，准备，跑！说完，我们就像离弦的箭一样飞了出去。我看了他一眼，他也看了我一眼，我们在终点前用了最快的速度，我不知道自己第几，就这样，用力地向前奔跑着。最后，在别人的口中，我知道了，我就是第一。

在领奖台上，我流下了泪水，那不是痛苦的泪水，也不是伤心的泪水，而是喜悦的泪水。在阳光的照射下，眼泪发出光芒，我知道了我的努力与付出没有白费。那一刻，我泪光闪闪。

写泪光的作文【篇3】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的你的泪光作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

俗话说得好：男儿有泪不轻弹。可我家这位男儿却与众不同，这可真令我纳闷啊。

甜风中落沮

今天是周末，钢宝要去补习班上课，早晨7点我在床上呼呼大睡，可他早已在朴习班里坐着了。作为姐姐的别提有多心疼！这不利用休息时间去超市结他买他爱吃的饼干。吃午饭了，钢宝匆匆吃完饭便走进了房间狂刷题，复习。我无奈地摇了摇头;夜里，我起来喝牛奶，看见灯未关，心生疑惑，便走近一看原来是钢宝太累了，直接趴在桌上睡着了，灯也忘了关。唉！我自愧不如啊！姐，姐，你快看我考了我们班的第一名！钢宝激动地对我说。我还没缓过神来定晴一看，真的诶，我更激动地抱住钢宝。咦！我的脖子怎么感觉湿湿的呢？哦！是钢宝的，我假装不知道，转过身去拿盒子，递给他，他打开一看，惊讶道：姐，你可真下得了血本啊！我转过头，突然闻到了香甜的味道，这不是曲奇饼吗！一看，钢宝边吃边哭。我笑道！你的努力没白费，真棒！这一刻风是香甜的，泪光是充满喜悦的`，努力是没有白费的。有时掉一点眼泪也合乎情理嘛。

你的泪光，充满了努力充满了勇敢，充满了

困难中坚持

今天，弟弟要去参加拔河比赛，一个早晨都很兴奋，临走前我还鼓励他，给他打气。

加油！加油！整个运动场都充满了声者，好激烈哦！我找了半天，终于找到了钢宝所在的队伍，我挤了进去，对钢宝说：我看好你哦！便连忙站到一边准备给他加油。钢宝进入了比赛场地，在做赛前准备，他看了我一眼：比赛难分胜负，眼见体力就快耗尽可是还未结束。我见钢宝咬着牙，使劲地拉，血泡都流出来了，我眉失一界。实然，钢宝那一队翻了，我欢呼了起来，下去拥抱他，他两手都是血泡，看着都觉得疼，我给他上药，边走边问他当时的情况。他对我说，他想过要放弃，但见我在那里给他加油，便使劲地拉。给他上药时，他笑了，眼泪却在眼里打转，我也笑了。

写泪光的作文【篇4】

这天晚上，孙老师带着我们买了一些水果和一篮鲜花，到人民医院去看望柯凯。

我们悄悄地走进病房，给了柯凯一个惊喜。我把手中的礼物一一放到他的床上前，“这是尤舜送给你的补品，这是王海洋亲手做的‘小鸟’，这是房粲亲手折的‘千纸鸢’，这是我送给你的作文书……”班长曹正将手中的“四十一颗心”（每位同学给柯凯的一封信）都送给了柯凯……

泪珠在柯凯的眼眶里直打转，一向能说善道的柯凯此时哽咽了，竟然说不出一句话来，千言万语全包含在他的泪光中……那泪光中还包含了一丝微笑，包含了一缕快乐的阳光……千言万语终于化成了一句话：“谢谢你们！”

老师走到了门外，让我们好好谈一谈。这下，同桌王杰可乐了，忙拿着自己的信让柯凯现在就看，还不停地说“我写得最长。”柯凯这才从刚才的感动中回过神来，与我们痛痛快快聊了一会儿。大家都沉浸在快乐中忘记了时间，还是老师进来提醒说：“我们该走了，让柯凯好好休息一下。”我们这才依依不舍地走了……

在车上个个都说，想不到柯凯这么开朗的人都哭了。其实，这哪是哭啊？这是感动，激动……再说，我们不也流下了感动的泪水吗？我要说：“这哭中包含着笑，包含着人间最真诚的感情——爱。”

写泪光的作文【篇5】

俗话说得好：男儿有泪不轻弹。可我家这位男儿却与众不同，这可真令我纳闷啊。

甜风中落沮

今天是周末，钢宝要去补习班上课，早晨7点我在床上呼呼大睡，可他早已在朴习班里坐着了。作为姐姐的别提有多心疼！这不利用休息时间去超市结他买他爱吃的饼干。吃午饭了，钢宝匆匆吃完饭便走进了房间狂刷题，复习。我无奈地摇了摇头;夜里，我起来喝牛奶，看见灯未关，心生疑惑，便走近一看原来是钢宝太累了，直接趴在桌上睡着了，灯也忘了关。唉！我自愧不如啊！姐，姐，你快看我考了我们班的第一名！钢宝激动地对我说。我还没缓过神来定晴一看，真的诶，我更激动地抱住钢宝。咦！我的脖子怎么感觉湿湿的呢？哦！是钢宝的，我假装不知道，转过身去拿盒子，递给他，他打开一看，惊讶道：姐，你可真下得了血本啊！我转过头，突然闻到了香甜的味道，这不是曲奇饼吗！一看，钢宝边吃边哭。我笑道！你的努力没白费，真棒！这一刻风是香甜的，泪光是充满喜悦的，努力是没有白费的。有时掉一点眼泪也合乎情理嘛。

你的泪光，充满了努力充满了勇敢，充满了

困难中坚持

今天，弟弟要去参加拔河比赛，一个早晨都很兴奋，临走前我还鼓励他，给他打气。

泪光，是一个人情感的表现，当一个人有情感时，眼泪就是答案。泪光，真神奇！

写浮光的作文

相信“写浮光的作文”一定能够给读者带来不一样的思考，为了节省时间还请您将本页添加到收藏夹中。合理运用语言是优秀作文的基石，通过写作可以在表达中获得思考的收获。要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的。

写浮光的作文篇1

看青春的那些浮光掠影

时光的河流缓慢流动而永不停止，有时候我幻想我长大之后会变成什么样子。小时候我觉得我长大之后会变成一个神气儿威风的人，保护别人之安全。随着慢慢的长大历经了许多事物以后我觉得我会变得非常富有，但又因为心里慢慢走向成熟，我仿佛看见了一个人在办公桌前。忙忙碌碌的打着字，为别人赚钱，为了自己的家庭而四处奔波，呀，多么可怕啊，因为我自己的成绩渐渐底下，我这种恐惧感日益上升，我知道我早以没有了青春

我幻想xx年后，我在一家公司上班，面对大大小小的文件因为自己的才疏学浅，而无言相对，只能在底层游走，然后对着自己的儿女强颜欢笑，又让他们吃一些没有营养的东西，让他们在同龄人面前受尽嘲笑，想到这里我不经打了一个寒颤，我不言这样的生活，我也不要在十年后再来后悔当初为什么不好好学习，我更不要到时候回首青春时才发现自己做的事情多么荒唐，我恐慌，我惧怕，这些感觉都是我以前没有的。我有个朋友，我们朝夕相处，我们互相激励学习，可是因为贪玩在中考时失利，原本好好的成绩，变得一塌糊涂，在这里我想劝告他一下，不要再这么贪玩，这么任性，现在我也不可能陪你疯，陪你闹，我要为了我的未来而奋斗

看青春的浮光掠影，看尽学习的狼狈不堪，看惯学生的乳臭未干，不会埋怨他人对我怎样，也不会可怜某人的无知，学习本是学习的地方，以前的我误以为是娱乐的天堂，现在我心有所悟，看着那些和以前的我一样的人，会不禁摇头，望着那些以非主流为信仰的人我倍感恶心，现在学生竟然这样。不敢相信，以前的好好学习，天天向上的人那里去了？尽管有，也和熊猫一样少了吧！我走过学校的走廊队那些所谓的学生视而不见，那些所谓的情侣，我会为他们着想，他们以后会怎么样，看青春的浮光掠影。我不想多言。

写浮光的作文篇2

守着黑夜的孤灯

咖啡伴我夜夜等归人

收藏唇边浅浅

淡淡啜痕的余温

只为三生犹念的温存

守着发黄的曾经

想着你的微笑我沉吟

想你满眼的温柔

念你灿烂的笑声

我是一生最爱你的人

为了你

我放弃所有的矜持

何谓缘定三生我不信

为了你

我愿意夜夜守归程

分分秒秒的相守

那是上天给我的缘分

为了你

我向上天求来生

完美是我梦想的进程

为了你

我放弃天真的任性

时时刻刻的祈祷

别让我放下牵挂你的心

写浮光的作文篇3

一个人静静地站在窗前，考试刚过不久，脑子里很乱。看着蔚蓝的天空，我又想起了以前，想起了那个微微笑着的女孩，还有那段让我无法忘记的友谊……

我和你坐在台阶上，望着蔚蓝的天空发呆，也会想想将来。在教室前的草坪，是我们最爱的地方，那里曾经留下过我们无数个天真的脚印。

秋天的时候，我们会去枫树下捡枫叶，你说，它是我们友谊的见证，我会笑着逗你，“这叫信物吧！”随后便是我们两个人肆无忌惮的笑声，回荡在草坪。

在课堂上，我们是合作的竞争对手。当遇到难题时，我们会绞尽脑汁，有时候还会讨论，当然也难免也有一场激烈的唇枪舌战，争吵过后，脸上依然荡漾着笑容，因为我们明白，胜败乃兵家常事。

后来，我和你是老师心中的得力助手，别人眼中羡慕的一对知心好友，同学中夸赞的优等生。

记忆里的时光闪耀着动人的光芒，我们是那个季节里灿烂盛开的鲜花，散发出清新淡雅的气息。

这样的日子终究被打破了，我要去集里中学读初中，而她依然留在这里，这也就意味着我们要分别了。

她知道的时候，脸色一沉，对我的不舍清楚地写在脸上。我和她都没有哭，我们知道泪水是没有用的，我强笑着说：“天下可没有不散的宴席哦！”

小学的最后一天，我们交换了礼物，没有悲伤的泪水，有的只是对对方的祝福，我才发现，时间过得如白驹过隙般飞快，转眼间，一年过去了，我们长大了，不再只是嘻嘻哈哈，更多的是从容的面对生活。

有人说，时间是一个漏斗，滤掉了许多人和事。我偏执地认为，滤掉的人和事或许被淡忘，或许被埋在心底，总会留下记忆。

我站在窗前，仰望天空，我似乎悟出了什么……

写浮光的作文篇4

天空是像果冻般柔软的极淡极淡的蓝，空气中染着像浮尘一般懒懒的倦意，毛茸茸的阳光透过树叶的剪影撕下碎碎的暖金色。薄荷·萌芽“啊…啊秋！”校园里溢满了酥糖般的桂花香，可就是有种人破坏了这种静谧的美好氛围，一个接着一个的打着喷嚏——就是我。

“为嘛学校里栽这么多的桂花树，我喜欢桂花糕，啊秋！但是不喜欢打这么多喷嚏啊！”“给，擦擦吧，花粉过敏症患者！”一张清秀的脸凑了过来，嘴角扬起微翘的弧度，递过一张纸巾，淡淡的薄荷气息，清凉的薄荷味道，却伴随着一股暖流钻进我的身体，一丝丝地渗入每一个毛细血管。心里，有什么在破土而出，萌芽、抽枝、长叶……

清水·波澜阳光暖暖地融化进空气里，我舒服的眯着眼睛，猫咪似的蜷着身子，有一下没一下地打着瞌睡。“我说你在哪儿呢，一个人躲在阳光晒太阳啊！”糯糯的声音传来，有少女独有的清新。“嗯，周末4点才到班，现在才2点！”我揉揉眼睛，打着哈欠说。“喏！”一杯透明的液体，手心里有温暖的热度。“白开水？”抿了一口，和它的外表一样平淡的味道。“秋天了，多喝水，皮肤才不干燥啊！”淡淡的话语，在心底漾开一丝波澜。

风拂起发丝，凋零了落叶，却有一份温柔融化了那一季冷金之秋…

写浮光的作文篇5

曾经有一段时间，我在想，如果真的用时间去换的话，我们现在能够做什么呢？

还是说从一开始我们就不适合在这里待着。

因为不管怎样走更远的路，总比在原地待着一动不动要强得多。

可是后来你穿就会发现，生活教会你的东西并不一定在书本学的到，然后书本上再问你的东西，生活中可能也用不到。

那么多的东西呀，该如何才能消化干净。

只是突然就这样想着，一丝念头就从脑海中浮现了。那个时候窗边依旧黑暗，还没有这样繁华而明亮的路灯。我在你的街角，你的路口，回望着你的脸颊，所有的小说似乎都没有办法弥补那个时候对你的思念和寂寞。

那样漫长的光阴似乎只是在一瞬间就无限缩小，小到能够放在耳朵里面，任由我们去倾听。

我想要那一段回忆，我至少回忆过无数次了，在不同的地点，不同的场合都能够清晰地浮现出来。你老婆说有一天，我终于远离家乡去了另外一个梦想的远方，似乎也要带着那一段苟延残喘的回忆去。

你想要创造并且积攒自己的财富，需要不断的努力才行，只在这里说这些大话是没有任何作用的。

写拾光的作文

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写拾光的作文(篇1)

一提起民族英雄，人们不由自主的就会想到林则徐，因为他的身上集中体现了我们中华民族的美好品德和优良传统。而一说起我的家乡福鼎的英模人物——邓昌潮爷爷，大家无不竖起大拇指啧啧赞叹。

记得去年喻老师要上一节“阳光助学爱心路，携手共圆中国梦”主题队会，决定邀请捐资助学的英模邓昌朝爷爷来参加我们的队会课。喻老师介绍邓爷爷是我市贯岭镇党委副书记兼任镇关工委常务副主任。邓爷爷从94年至今通过募集以及牵线搭桥所得的善款共410多万元，资助1126名贫困学生圆了上学梦。先后获得“感动福建教育十大杰出人物”、“全省优秀辅导员志愿者”等称号。我们听了敬佩不已，大家纷纷猜想邓爷爷长得什么样子。有的说邓爷爷是个大领导，肯定长得气宇轩昂，有领导者的风范;有的说邓爷爷应该很有钱，长得财大气粗的样子;还有的同学说他经常帮助他人，应该很勤俭节约，穿着很朴素。

终于期待的那一天终于到来了，在同学们热烈的掌声中邓爷爷上场了。出乎大家的意料，邓爷爷长得其貌不扬：黝黑消瘦的面庞，额头上刻着许多皱纹，显得很沧桑。一件黑灰色的棉大衣，洗得有点发白，脚上穿着一双半旧的黑皮鞋，仿佛是从乡下来的农民。邓爷爷亲切地和同学们打招呼，露出了略带一些腼腆而又纯真的笑容，大家都很诧异，觉得邓爷爷一点都没有领导者的样子。

接着我们观看了有关邓爷爷捐资助学的视频报道。在报道中给我印象最深的是邓爷爷身边常备两个带子：一个是他装有全镇失学儿童资料的衣袋，一个是随时随地收集饮料瓶、纸皮之类的编织袋。他如遇上机会就立即向上面来的部门领导和有资助能力的社会各界人士掏出衣袋里的笔记本，总是用十分恳切的眼神和口气向他们反映“特殊情况”，以取得他们的支持。而编织袋则用于收集一些单位多余或废弃物品，同时随时捡拾道旁遗弃的饮料瓶等等。他日复一日默默无闻地拾荒，积少成多，点滴不漏地变成失学儿童的学费。在他锲而不舍的努力下，全镇有432名贫困学生得到了救助，使他们重返了校园。

在主题队会上我们还向邓爷爷提了许多问题，我问邓爷爷这一二十年您为了捐资助学，都遇到哪些困难?您后悔吗?邓爷爷语重心长的说：“为了捐资助学，我常常搞得像个“大乞丐”，四处替穷人“讨饭”，还时常受气。但是能让孩子们重返校园我不后悔。”现场他还为自己编了句顺口溜：“一张嘴巴两条腿，踏遍城乡山和水，磨脱脚皮磨嘴皮，为的孩童学不废。”

这就是我们的邓爷爷——助学路上的拾荒者，不为名不为利，只为了孩子们能圆了上学梦。

写拾光的作文(篇2)

看这本书应该是在三年级的时候，每一个故事都深深吸引着我，一切都是那样的新鲜。认识了故事中的人物，了解了故事的情节，书也就算是看过了，被我放置在已看书目的书架上，一躺就是两年多。

暑假闲暇，整理书架，又看到这本书，禁不住翻阅起来，没想到一发不可收拾，又看了一遍。这次看，我又有了与之前完全不一样的体验边看边联想自己的亲身经历，产生许多新的领悟。

险些半途而废

现在，如果我把这锦缎割断，就会前功尽弃。读书也如织布一样，你每天获得的新知识，不断地积累，完善自己。如果半途而废，和割断这正在织的锦缎有什么区别呢?东汉乐羊子的妻子的这番话，使得乐羊子下定决心学成归来。

看到这里，我不禁想到自己学书法的那段经历

那时候每周五的下午，我就会出现在书法社团里，陪伴我的是充满艺术气息的刘老师。

虽说已年近60岁，但刘老师每天都是那样精神，他在书法教室挥洒自如的样子深深印在我的脑海。

看着刘老师的字，我是有多么地羡慕。于是我认真地学，可无论怎样努力，我的字跟刘老师的比比，还是不堪入目。慢慢地，我开始急躁，拿出一张宣纸，写上几个字，便揉成一团。终于有一天，我再也无法坚持，打起退堂鼓来。社团课上，我垂头丧气地说：刘老师，我不想学了，我写不好!刘老师什么也没说，只是又拿起毛笔，写起字来。一笔一笔，又一笔，我就这样静静地看着，心也渐渐平静。宁静致远四个大字赫然纸上。

豆豆，你也想写出像我这样的字吗?

我点点头。

你想想，我写了多少年?刘老师语重心长地道来，四十几年啊!心急吃不了热豆腐，什么事儿都要在乎付出的过程，不要直奔结果，宁静致远啊!你只有静下心来才能写好字，你写好字了，你的心就会变得很静。

刘老师的话，就像一个谜，我似懂非懂。我只知道在那以后，我似乎能静下来了，学着刘老师的样子，写好眼下的每一个字，如果写得不好就再写一个。忽然间，我觉得写字是一件快乐的事情，我一提起笔心便静下来。

渐渐地，刘老师的像谜一样的话，我似乎懂了。大家都说我的字进步了，也在区里获了奖。

真庆幸，我没有半途而废!刘老师就是书中乐羊子的妻子，他的话使我终生受益。

也需众志成城

春秋时，周景王下令将民间的铜器搜集起来，铸成大钟。之后，他请反对铸钟的司乐官来欣赏。司乐官对他说：大家不会喜欢这钟声的。俗语说：众志成城，众口铄金。大家万众一心，什么事情都能办成;相反，如果大家反对，金子也会在大家口中融化。

不知为什么，这次看到这个成语故事，我想到的是垃圾分类，我总在想，垃圾分类的理念已提出那么多年，可总还是有不能落实的地方。或许，只有众志成城，才有可能得以全面实现。

那次垃圾分类小队活动浮现脑海

第一站便是半山最热闹的联华超市。

刚到达，我们就发现这里是人山人海，真是我们选出的好地方。小王大声地叫起来：垃圾分类，从我做起!垃圾分类，从我做起!我则马上拿出签名海报，请经过的叔叔阿姨等加入到垃圾分类的行列。而小吴呢，手拿宣传单，见一个，就礼貌地递上宣传单，说：请更多地了解垃圾分类知识，我们的世界会更美!

没一会儿，我们被深深感动了，因为大家一听说我们是来宣传垃圾分类的，都很积极地签上了字，还认真地读起了我们的宣传单。超市门口临时搭建的棚店里，一个卖油的阿姨一个劲地说我们办了一件大好事，她还承诺一定会做到。我们的心里乐开了花。

带着幸福与充实，我们准备去城北大厦门口。

迎面走来了一位妈妈和孩子，我们又迎上去。阿姨一看我们在做垃圾分类宣传，连忙请自己的孩子签上字，还说：孩子，妈妈回家给你读读这里面的内容。小弟弟点点头。

很快，宣传单已经发放得差不多了，宣传海报上已经签满了名字，我们知道这不仅仅是一个个名字，而是一份份承诺。我们几个小伙伴和这张珍贵的宣传海报合影留念，心里满满的成就感。

这张照片后来还被登载在杭州日报上，我知道这是责任，我一定为你坚守垃圾分类!

真期待，人们都能加入这个行列，众志成城，垃圾分类必将实现。

如此呕心沥血

唐朝著名诗人李贺几乎每次创作一首诗，都要冥思苦想，仔细推敲，常常到深夜还在伏案忙碌。母亲不忍心，劝他不要过于劳累，甚至反问：难道你要把心呕出来才肯罢休吗?韩愈也曾写道：刳肝以为纸，沥血以书辞。

读到这里，我很自然地想到了和我们朝夕相处的老师们，她们哪个都可以称得上是呕心沥血。

记得那阵子，我们临时接到比赛任务，要在一周内排演一首歌，团员们兴奋极了。杜老师最爱挑战，这次，她为大家选择了一首外国歌曲《库斯克邮车》。如此全新的歌曲能行吗?再看看杜老师坚定的眼神，我们的信心又回来了。

接下来便是训练。白天，杜老师给我们指导，一会儿弹琴，一会范唱，一会儿倾听;晚上，杜老师还是没有停下来，不是琢磨动作，就是考虑服装，还不忘发信息提醒我们早些休息。当妈妈把杜老师的信息读给我听时，我的眼睛湿润了，其实最该休息的是杜老师呀!

一周快过去了，我们的节目诞生了，可杜老师却已是筋疲力尽。当我们快乐自信地出现在舞台时，杜老师忘记了所有疲劳。

《给书包减肥》、《跨世纪的新一代》、《森林水车》、《放风筝》等等都记录着杜老师的所有付出。

杜老师为了我们，真的是呕心沥血!我该如何报答?

原来一本好书，是可以反复读的，每读一遍，都会有新的领悟。或许读你千遍也不厌倦正是因为如此。

写拾光的作文(篇3)

丁零零，闹钟响了，小明翻了个身，起床了。他很快地洗了脸，吃了早餐，就背起书包上学了。

上课了，同学们都迅速地拿书做好课前准备。只有小明还没找到书，他在书包里翻来翻去，还是没找到，他很着急，心想：书到底去哪里了，等一下没有课本上课肯定被老师批评的，怎么办？我该怎么跟老师说呢？

这时老师进来了，小明的心急得像锅里的蚂蚁一样，头上都冒汗了。老师站在讲台上一下就看到小明了，他走过来亲切的问小明：你怎么啦？小明红着脸，低着头，小声的把事情经过告诉了老师。老师微笑着说：你以后要学会自己收拾书包，自己的东西自己管理，这节课你先跟同桌一起共用一本书吧，下次不要犯同样的失误了。听到老师的话，小明心里非常后悔。

写拾光的作文(篇4)

每天清晨，在校园的角落里，我总能看到一个熟悉的身影。她手里拿着一只蛇皮袋，急匆匆地从这个垃圾桶跑到另一个垃圾桶，把筋脉突兀的手伸入桶内，翻腾着，扒拉着，麻利地把我们扔掉的饮料瓶、包装袋、废纸张等破烂装进袋子里。几年来，不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风凛冽的冬天，她一直风雨无阻。

每次望着老阿婆姗姗而去的背影，我心中不免涌起几分怜悯和同情。

老阿婆的身世之谜时刻萦绕着我好奇的心。后来，我从同学那里了解到：老阿婆今年满七十岁了，她有个幸福美满的家庭，子女也孝顺。可她就是闲不住，全然不顾家里人的反对。

“哼，有福不享，准是个老财迷。”从那以后，我甚至对她有些反感。

一连好几天没看到老阿婆了，说实话我真的有点想她。

有一天，我到邻村的表姐家玩，突然看见不远处的竹椅上坐着一位老人。咦!那不是每天都到我们学校拾破烂的老阿婆吗，我顿时有些激动。听表姐说，老阿婆这几天风湿病又犯了，连走路都很困难，可嘴里还念叨着那些破烂呢。

我的心忽地沉重起来，紧跟着表姐来到老阿婆的面前。

“阿婆，享享清福吧，别再辛苦了。”表姐关切地说。

“习惯了，不辛苦。”老阿婆笑吟吟地说。

“阿婆真是个好心人，她把卖破烂的钱都资助贫困学生了。”表姐说，“她总是说，拾破烂不丢人，也算发挥余热。”

“孩子，”老阿婆拉着我的手，轻轻地说，“破烂可以变宝啊。”

我的心猛然一震。好一个“破烂变宝”!是啊，如果我们能够自觉地把垃圾分类、回收利用，那将要少砍多少棵树，少浪费多少资源，我们的家园也将变得更加清洁、美好。今天，一个平凡的老阿婆，一只小小的蛇皮袋，捡回了多少绿色，多少“宝贝”，更捡回了一种勤俭、环保的精神。可我呢?我顿时感到羞愧万分，像做错了事的小孩子，在老阿婆面前低下了头。

望着老阿婆瘦小羸弱的背影，我仿佛觉得她的形象越来越高大。

拾破烂的老阿婆哟，您是我生命中一盏永不熄灭的明灯，时时指引、照亮我前行;我愿意踏着您的足迹，为建设美丽、幸福家园添砖加瓦。

写拾光的作文(篇5)

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的拾起你心中的珍珠700字初中初一写人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋风吹拂着大地，微风，轻拂着;亲吻着我的脸。那一瞬间，仿佛不是清凉而是思念。

枫叶从树上翩翩起舞。那色光铺满这羊肠小道。再远光照映下显得更加美丽动人。我漫步在着这如此舒服的小路，感受的并不是对秋天的依恋，却包含了一种如熟悉般的感觉。我知道，每个孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在着如此美的地方，还不止我一个人。当时，距离那位叔叔只有十几米。叔叔床这一身绅士般的西装，从头到脚，也是整整齐齐，但让我惊奇的是，那位叔叔竟然是瞎子!我长舒了一口气，而叔叔也听到我那笨重的脚步声。

啊!叔叔的`五官是如此的精致。叔叔用手试探我的身处，我走进叔叔身边，在炎热的阳光下，叔叔的肩膀显得更加有力，叔叔微笑的跟我说：“你可以帮我拾一下枫叶吗?”那一瞬间，微笑仿佛带走我所有的猜想，连忙蹲下身子，在一片片枫叶中，选一个又大又好看的，叔叔告诉我，从小他被人讥笑，感受到生活对他没有意义。直到有一天，妈妈告诉他，生存下来，并不是为别人，而是为自己。瞎了有什么好害怕，像枫叶那样体现自己独特的魅力，来掩住自己的不足。这句话深深的扎在我的心。秋风在一次吹拂，带走一片又一片枫叶，那并非是清凉，却又隐藏着哲理的语句。树，在风儿帮助下，唱着欢快的歌儿。一片枫叶落在我手中，仔细观察，却仿佛身后有一种坐难的途路。

其实，那一片片枫叶如同一颗颗珍珠，以自己独特的吸引力，生产在这个世界上。人生的道路，并非是一帆风顺，总要经历过磨难才会看见彩虹。心中总有那珍珠般的坚强，深深地，埋在你心中某一个角落，当你蹲下身子，拾起你心中的珍珠，或许，你发现的不是深处的回忆，而是人生的启迪。

写拾光的作文(篇6)

在一个阳光明媚的午后，温暖的阳光照耀着大地，公园中的湖水映衬着这位“大火球”先生，顿时，湖面上一片明艳。

而在这个时候，也是人们去公园散步的最佳时机了！我在公园里慢步走着，嘴还不禁欢快地唱了起来：“啦啦啦！散步啦！啦啦啦！散步啦！啦啦啦！散…”，突然，我感觉到有东西被压在了我脚下，还差点儿把我给绊倒了，顿时，我的心情一落千丈，气愤地说：“这是谁乱丢的东西？”说完我便把那个东西捡了起来，一看，把我吓得目瞪口呆，我居然捡到万元的巨款！过了好一会儿，我才缓过神来，这时，两个想法立刻飞进了我的脑海里：要不留给自已用吧？可是老师说过，捡到钱一定要拾金不昧，在捡到钱的地方等待失主，做一个好孩子！但是，这样做的话，甚不“煮熟的鸭子又飞了”。终于，经过很长一段时间的斗争，我决定把钱还给失主。随后，我在捡到钱的地方等着，过了一会儿，失主果然出现了，只见他大汗淋漓，显然已经找遍了很多地方，见我把钱递给他，他激动地说“谢谢你，小朋友，这笔钱是用来给我小孩子治病的，可是在路过这里时却不小心丢了，不过幸亏你帮我找回来了。”“不用谢！如果您急着给您的孩子治病的话，那就快去吧！”我回答道，接着，他便离开了。

事后，我明白了一个道理：捡到东西一定要拾金不昧，才能赢得更多人的信任。

作者：王一凡

指导老师：麻老师版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

写光头的作文

作文是培养写作习惯和表达能力的有效方法，作文是激发创新精神和提高文化自信的一种方式。为了方便大家的使用和理解编辑整理了“写光头的作文”。如果你觉得这份干货非常有价值请不要吝啬你的分享让更多人受益！

写光头的作文【篇1】

1、惹我光头强，揍你没商量。

2、坚持注定孤独辉煌，质疑嘲笑也无妨。

4、做事不需要人人理解，只需要尽心尽力。

5、臭狗能你们给我等着。

6、钱离开人废纸一张，人离开钱废物一个。

7、砍树砍树，挣钱无数！

8、做人不需要人人喜欢，只需要坦坦荡荡。

10、臭狗熊，你给我站住！

11、强哥不发威，当我是病猫啊！

12、小草没人心疼，也在健康成长。

13、就算遍体鳞伤、也要撑起坚强。

14、既然来了就要活得漂亮。

光头强简介：

光头强是深圳华强数字动漫有限公司出品的动漫片《熊出没》中的主角。是一个伐木队的小老板，他带着李老板的.重托来到风景优美的东北黑龙江省哈尔滨市原始森林里采伐原木，不料平静的森林中原来隐藏着两个可怕的对手（在年货、夺宝熊兵、过年里是朋友）――熊大熊二。

写光头的作文【篇2】

叮叮一阵手机铃声把光头强从睡梦中惊醒。他睁开眼睛，伸了个懒腰，嘴里报怨着：这是谁啊，大早上的也不让人睡个安稳觉。

光头强接起了电话，电话那头传来李老板低沉的声音：光头强，都这么晚了，你还不给我去砍树？又想扣工资了？

光头强一听是老板，头脑一下子就清醒了。见老板生气了，他急忙辩解：老板，不是我不去，而是那两头熊实在可恶，总是打扰我。

放心，我已经给你送去了一个超级装备，费用从你工资里扣，现在赶紧准备去砍树！说罢，李老板就挂断了电话。

光头强还没有缓过神来，门口就已经响起了敲门声：光头强，你的快递！

光头强实在是太佩服李老板的办事效率了，心里老大不乐意，但还是勉强地打开了包裹。里面原来是一把巨型激光战斧。光头强看着巨斧，心里冷笑一声：这下可有臭狗熊好看的了。

熊大熊二正在树洞里睡觉，忽然听到森林里传来砍树的声音。等它们出门一看，只见周围已经横七竖八地倒了一堆大树。它们生气地举起一根木头，便朝着光头强冲过来。

光头强却一点也不害怕，等两只熊快要来到跟前的时候，他举起激光战斧，轻轻一挥，熊大熊二手中的木头便被折断成了好几节。

熊大熊二一看光头强拥有了新武器，掉头便跑。光头强正准备追击，但是战斧却滴滴地响起了报警声，显示电量已经不足，无法继续使用。

光头强心中一惊，顾不得追熊大熊二，收拾好工具也转头便跑，生怕熊大熊二发现了破绽。

跑回家里，光头强把斧头一扔，嘴里嘟囔着：这是什么破玩意儿，差点害得我丢了性命。

可是不去砍树，李老板的任务又怎么完成呢？光头强犯了难，不知道如何是好。

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写光头的作文【篇3】

这些伤疤很有趣，有的像母猪在喂奶，有的像章鱼在跳舞，还有的像十字架，有的像正在等着什么的乌龟，有的像伸着懒腰的蚯蚓，有的像在网中的蜘蛛，最有趣的像发怒的公牛

在狗熊岭里，有一个非常倒霉的人，他叫光头强，他常常为自己的光头而烦恼。

他的头光溜溜、圆滚滚的，像一个大土豆。夏天，阳光照在他的头上，就像镜子反了光一样，闪亮闪亮的。看他头中间光溜溜的，旁边却有一些碎发，看上去像青草包围着池塘，滑稽极了！

他头上还有许许多多的小伤疤。这些伤疤很有趣，有的像母猪在喂奶，有的像章鱼在跳舞，还有的像十字架，有的像正在等着什么的乌龟，有的像伸着懒腰的蚯蚓，有的像在网中的蜘蛛，最有趣的像发怒的公牛

到了夏天，这些伤疤发炎化脓，连苍蝇蚊子都来蜇他。就这样，他头上的伤疤越来越多了。有的时候又疼又痒，他痛苦得在地上打滚儿。

有时去砍树，熊大熊二拿坚果砸他的脑袋作文，吉吉毛毛用蜜蜂蛰他，他头上的伤痕越来越大。

他的光头更是雪上加霜，他常常为自己的光头而痛不欲生。

他想消除这个烦恼，最终他带上了假发，可戴上假发后，头皮又闷又痒，长满了痱子，更难受了，他只好扯下发套，扔到了小河里。

一次他看电视上的生发广告，于是他砍了一棵树，拿钱去了美容院。可是几个星期了，头发却一根都没长，反而长的胡子，他找到那家美容院时，美容院却关门了。后来听说他们去夏威夷度假去了，光头强只好伤心地回家了。回家以后他气得直跺脚，脸上苍白苍白的，像生了病似的。他眼睛里冒着泪花，哎，为什么倒霉的总是我！

后来，他只能到市场买了一顶安全帽。回家照了照镜子，咦，还挺帅的。他开始了臭美，脸上笑开了花，心里像吃了蜜一样甜。说道：我是天下第一帅哥，看小熊熊以后还敢笑我的光头。于是，他哼起了小苹果这首歌，开心极了！从此以后，光头强再也没有离开过帽子！

写光头的作文【篇4】

星期天，妈妈带我和弟弟去剪头发。来到理发店，人真多啊，大人、小孩挤成一团。妈妈说：“人真是太多了，我们买个电推剪回家自己剪吧！”妈妈很快买好了剪头发的用品。

回到家里，妈妈先给我剪。她换上了三毫米的模具就开始了。我把头低下，电推剪在我的头上“嗡嗡”直响，像是在愉快地歌唱。可能妈妈是第一次剪还不熟练，我感觉有点疼，还感觉到妈妈心里也挺紧张的，她不停地嘱咐我不要乱动。当剪到耳边时，我一动也不敢动，害怕一动耳朵就会被剪掉。接着妈妈让我抬起头，闭上眼，开始剪前面。剪着剪着，我突然觉得嘴里好像有什么东西。原来，在我说话的时候，调皮的头发钻进我的嘴里做游戏去了，还有的跑到我身上玩，它们让我直发痒，这如何能忍受？剪完后，妈妈立刻带我去卫生间洗头发，顿觉清爽无比。

可当我出去找小伙伴们玩时，大家都叫我“光头强”。我无精打采地回到家里，对妈妈说：“妈妈，你以后别给我剪头发了，大家都叫我‘光头强。”妈妈说：“对不起，我第一次剪，有点儿紧张，忘记换模具了，下次一定能剪好。”果然妈妈给弟弟剪的头发，效果就好多了。

我想，头发还是会长长，妈妈的手艺肯定会提高，这次就当给妈妈做实验吧！

写光头的作文【篇5】

那年我刚满七岁，夏季里的一天，我自告奋勇的跟爷爷奶奶进山砍树。

刚进到山里，眼前突然一亮，绿树遍布大山。有些像一个个挺拔的士兵，有些像婀娜多姿的姑娘，有些像腰板挺不直的老人，那时刚下过雨，雨后的树林显得更加令人倾心，中午的意思是太阳光，透过上百棵树木只是出七彩的颜色，就连湛蓝的天空洁白的云朵都有着七彩姐姐的礼物。

我们开始干活了，看着爷爷在砍树，奶奶在采果子，我的心不由的一动，手里痒痒的，我鼓起勇气说：“我也来帮忙！”他们默默无闻无可奈何的看着我，然后又继续干活了，我也开工了，我小心翼翼的拿着沉重的斧头准备得有模有样了，开始了，我手握斧头“啊”的一声斧头奔向了那棵树先生，可树先生貌似有钢铁护身，我这用力的衣服竟对他毫发未损，我很不服气，大骂：“畅述别得意，我还有第二波攻击呢。”话音刚落，我立马一鼓作气往后退了几步，然而一个冲杀令我立刻向前冲了上去，可是手没拿稳，斧子掉在地上，差点砍到自个儿的脚了，不过幸好我反应快，躲过了这场灾难，这是一股不服气的鸡，一直拥挤在我的心中，我凝望着那个壮大的树先生，心想不就是一棵树吗，得意什么看我分分钟搞定你。于是我便开始了冥思苦想，一旁的爷爷奶奶见状闹得哈哈大小战争还在继续，尽管我左想右想，上想下想，就是想不出，我肚子里一大股火气往上冒，我实在是忍不住了，拿起斧头，最终我放弃了那个树先生，怒气冲冲的走了，但我的目光瞬间注视到了一棵高大罕见的梧桐树，我立马叫了爷爷过来。 “爷爷爷爷快过来。” 爷爷听到了我的呼唤，马上就走了过来，便询问我：“怎么啦？什么事啊？” “这有棵梧桐树上好的，我们快把它砍了吧？”我激动并又急切的说。爷爷看了看身旁的梧桐树，又看了看我，若有所思的说：“嗯，是个上好的梧桐树，而且可能有百年的历史了呢！”我一听立马问：“真的吗？”爷爷点了点头，我进了心情，乐得飞上天。 “可我们不能看他。”爷爷平静地这么一说，我的心立马凉了。 “为什么呀？”我赶紧追问。 “你还有机会看到别的树的。” “可是不会看到这么大的树了，爷爷我们不能错过这个机会呀？”我着急的问。 “孩子，这棵树很宝贵，我们不应该剥夺他的生命，把它当柴火烧，这是我们国家的财富，我们可不能把这个机会留给别人呢？” “可我们不也是需要机会吗？” “可给我们的话，他就一点价值都没有了，如果给别人，也许它的价值会更高！” 一旁的奶奶默默无闻……

最终我从爷爷一心护树的眼神和那不容争辩的话语中体会到爷爷的用心良苦，于是我依照爷爷的意思放弃了那棵罕见的梧桐树，一转眼四年时间飘走了，当年那个只考虑自己的小女孩已经成为了一个为别人着想的好学生了，但每当有各种机会来临时，我不仅自己会参与，他会叫别的同学参与。十年前爷爷的话早已深深的刻在我的心中。在人生旅途中会遇到各种机会，但他不只属于一个人，还属于别人。

再说爷爷当年对我说的话早已给予了一个意义非凡的启示：有时机会不是你的就别去想，因为人人都有机会，在一生中的机会有成千上万个不是你的，别去想是你的，要好好珍惜才对，只有这样人的生活才会更加阳光更加精彩更加美好，更加充满活力！

写光头的作文【篇6】

光秃秃的脑袋，方方正正的脸，再加上一双炯炯有神的大眼睛，这就是光头强了。

大家都知道光头强是个伐木工，也知道他很讨厌小熊熊，但是他有时候也会被小熊熊给感动。

有一天，光头强又像往常一样出来砍树，被小熊熊发现了，他只好仓促地逃跑，在逃跑的过程中，他撞到了大树又撞到了石头，导致他失忆了，谁也不认识了。熊大熊二发现光头强失忆了，觉得他很可怜，况且又是冬天还下着雪，决定暂时去他家照顾他。时间像流水一般飞逝而过，熊大熊二也和光头强生活的很快乐，直到一天晚上，光头强的头撞到柜子上恢复了记忆，看到小熊熊把他像小孩子一样照顾，很生气，于是给李老板打了电话决定把小熊熊骗到山洞那，让李老板派人抓住他们。

第二天，光头强跟熊大熊二说去野餐，成功地把他们骗到了山洞，但是光头强在给李老板打电话的时候，看见了他和小熊熊一起画的画，想起了以前他没恢复记忆时的快乐时光，很是感动，突然不想抓它们了，只好跟李老板说：“对不起，我任务失败了，你扣我工资吧。”最后，光头强和小熊熊一直和平的`生活在一起。

这就是不一样、被小熊熊感动的光头强。

写光头的作文【篇7】

他幽默机智，他见解深刻，他能在讲课当中时不时的穿插一些地道的武汉话，令人捧腹。他好像有什么法力，在他的课堂上，没有一位同学讲小话或者做小动作。

这位神奇的老师便是我们的语文老师——刘老师。刘老师鼻梁上架着一副深度近视眼睛，然而最令人眼前一亮的却是他的头顶——那光一溜一溜的滑稽的头顶，既像一面镜子，又像一只大大的灯泡，不停地照出我们的缺点，又时刻为我们指引着方向。

俗话说“聪明绝顶”。刘老师的脑袋实在是太聪明了，我们不知道他的脑袋里究竟蕴藏着多少知识?也不知道他的脑袋中装着多少幽默而有趣的小故事。他讲课时非常投入，绘声绘色，声情并茂，就连他的每一个动作每一个眼神也都是那么地滑稽。他总能在课堂上引得同学们捧腹大笑。然而笑过之后，我们却捂出了一个个大道理，一条条人生真谛，还有一些反思……

在讲解一篇文章时，刘老师东瞅瞅，西看看，终于将目光瞄向了一个饮水机。大家都不知道刘老师的`葫芦里买的是什么药，只见刘老师扛起了饮水机，装成一位摄影师的样子，煞有介事地对着这个同学照照，又对着那个同学照照，然后说道：“先拍春天的花，草，木，拍这个大背景……”说着，刘老师扛着水桶绕着教室又“拍”了一圈。他那副滑稽的动作和幽默的语言，逗得同学们哈哈大笑。原来刘老师是为了让课堂更加生动啊！

他见解深刻——“品德高尚的人和品德纸劣的人的本质区别就是一个无私，一个自私。”这话说完，我们都给刘老师报以热烈的掌声。这是刘老师给我们出的一道思考题的答案。这可是好几个同学都没有思考出来的答案，而刘老师不紧不慢地道出了这道题目的核心思想。这句话，让我若有所思：君子心中有他人，他人心中有君子。小人心中无他人，他人心中也无小人。

“这伢蛮贼。”这是刘老师对我的鼓励。每当我答对问题时，刘老师就会亲切地用地道的武汉方言对我这么说；每当我悟到刘老师的话的意思时，刘老师也会充满喜欢地对我这么说；每当刘老师提出问题，我在凝神思考时，刘老师肯定也会在心里轻声的这么说……

刘老师从未批评过我们。那倒不是因为刘老师对我们放任自流，而是刘老师没有批评我们的机会。哪个课堂上两节课都能保证没有一个人在台下讲小话？刘老师的课堂能保证！那是我们都听刘老师的课太入神了，没有一个人会讲小话。

记得那是一个周四的下午，我一个人坐在教室里等着上刘老师的课。“干吗呢？”张哲畅走过来拍了拍我的肩膀，问到。“等着上刘老师的课啊！你不上语文课了？”我十分姹异。“拜托，哥哥，今天是上数学呀！”“哦——”我像是刚从梦中醒来似的，而我之前的行为则完全象“梦游”一般。我恍然大悟，清了清书包走了。

这样一位机智幽默的老师，我们怎能不喜欢他呢？所以，我们都亲切地刘老师为“刘光头儿”。

写光头的作文【篇8】

特大奇闻，我班多了个小和尚!

今天早上，我来到教室，一走进门，就看到一个光头。我吃了一惊:没听说有高僧来我班做客呀?我仔细端详了半天，终于认出他我班的搞笑大师李校成。大家都围在他的身边，像观看大熊猫一样，观赏他那颗不剩一根毛发的大光头。就连毕老师走进教室，也跟着大家哈哈大笑，说:好!有个性。

下课了，很多小记者采访他。有的问:你为什么要剃光头?有的问:你不怕难看吗?请问，突然有一个小记者问道，你的法号是什么?顿时，引来了一片笑声。

上课时，我们看黑板上的板书时，一个亮晶晶的光头就在我们面前晃来晃去，真是有趣得很。

这个大光头成了我们校园里一道别致的风景线。

写光头的作文【篇9】

“叮叮——”一阵手机铃声把光头强从睡梦中惊醒。他睁开眼睛，伸了个懒腰，嘴里报怨着：“这是谁啊，大早上的也不让人睡个安稳觉。”

光头强接起了电话，电话那头传来李老板低沉的声音：“光头强，都这么晚了，你还不给我去砍树？又想扣工资了？”

光头强一听是老板，头脑一下子就清醒了。见老板生气了，他急忙辩解：“老板，不是我不去，而是那两头熊实在可恶，总是打扰我。”

“放心，我已经给你送去了一个超级装备，费用从你工资里扣，现在赶紧准备去砍树！”说罢，李老板就挂断了电话。

光头强还没有缓过神来，门口就已经响起了敲门声：“光头强，你的快递！”

光头强实在是太佩服李老板的办事效率了，心里老大不乐意，但还是勉强地打开了包裹。里面原来是一把巨型激光战斧。光头强看着巨斧，心里冷笑一声

：“这下可有臭狗熊好看的了。”