霞读后感

霞读后感(优选七篇)。

我整理了以下信息：“霞读后感”希望对您有所帮助，读完之后愿您有所收获。读书是我们进步的一个阶梯，作者写的作品中的情节让我有很深的感触。在读好原文的基础上，撰写读后感可以把我们对文章的理解描写出来。

霞读后感(篇1)

刺猬整个霞村，飘散着这样的言辞……

有人说她病的很厉害，连鼻子都掉了，被魔鬼给毁了。

有人说，那娃就是风风雪雪的，早前就在街上浪来浪去，同夏大宝打得火热。

有人说，起码一百个男人总“睡过”，还做了日本官太太。

还有人说，先前还找神父想做姑姑，现在呢，弄的比破鞋还不如。

又有人说，走起路来一跛一跛的，怎么好意思见人！

还听说……

她就像一只刺猬，在人群的耳目中奔跑。人们避开她，甚至辱骂她，想方设法与她划清界限。人们用不同的眼光看着她，就像一种不应该出现在人类群体中的外星生物，用严厉的语言来评判她，就像用唾液驱赶她。

她叫贞贞，在一年半前，鬼子扫荡霞村，住村底下的人家好些都没跑掉，贞贞家住山上，但是那天因为拒绝她爹说的亲事，去了村底下去找神父做姑姑，就被鬼子掳走了，一去就是一年多，还染上了病。眼下回来了，因为被鬼子掳去了，霞村的人认为她是做了日本官太太了，是不干净不守妇道。而夏大宝却还去贞贞家里提亲了，但是贞贞不同意，村里的人用异样的眼光看她，人人避而远之，人人等着看她的笑话，一有动静，贞贞家外面就被围得水泄不通。

《我在霞村的时候》，对贞贞这一人物形象刻画采用的是对比的方式。刘二妈、阿桂以及贞贞的家人对贞贞的遭遇体现出的是一种痛心、难受的样子，眼泪时不时的掉下来，而贞贞自己在和“我”的对话中，在描述她的那一年生活时，却看不出任何的难过；霞村的人对贞贞的谩骂与诋毁，说她是一个不干净的女人，而“我”却觉得贞贞很洒脱、明朗，愿意与她聊天，相见如故，愿意与她一同遭受霞村人异样的眼光；霞村的人觉得贞贞这一年多是去做了日本官太太了，而贞贞实际上是“工作”了，很负责任的“工作”了，因为只有她了解那里，就算是病痛缠身，本来是可以回来的，但是想到要帮忙去“工作”，又不能背日本人识破，忍着病痛也还是去了；霞村的人那一副副爱看热闹的底层农民的表现与贞贞在最后还是不想拖累夏大宝，为他人考虑的“新”的形象也形成了鲜明的对比。

在霞村人的谩骂面前，贞贞没有去解释一个字；在叙述那么不堪、那么痛苦的一年多的日本生活时，贞贞没有表现出一点的难过，就像她说的：“有些是当时难受，于今想来也没什么；有些是当时倒也马马虎虎地过去了，回想起来却实在伤心呢，一年多，日子也就过去了。”那么的云淡风轻，连“我”都有了这样的想法：

“如果她说起她这段历史的时候，并不是像现在这样，心平气和，甚至使你以为她是在说旁人那样，那是宁肯听她哭一场，哪怕你自己也陪着她哭，都是觉得好受些。”在面对夏大宝对她的弥补的提亲时，贞贞是拒绝的，霞村的人看来，那是不识时务，已经不干净的女人有一个人愿意娶你已经很不错了，贞贞的父母也哭着骂着让她嫁了，但是贞贞依旧是拒绝，夏大宝以为贞贞还是在恨他，但是事实呢？“我觉得我已经是一个有病的人了，我的确被很多鬼子糟蹋过，到底是多少，我也记不清了，总之，是一个不干净的人了。[励志的句子 WwW.DJZ525.Com]

既然已经有了缺憾，就不想再有福气……大家扯在一堆并不会怎样好，那就还是分开，各奔各的前程。我这样打算是为了我自己；也为了旁人，所以我并不觉得有什么对不住人的地方，也没有什么高兴的地方。”洒脱又让人想疼惜。

贞贞就像一只刺猬，用周身的刺保护自己，不让自己受到那些无谓的谩骂和诋毁的伤害，用刺来防御敌人，也用来掩盖住自己的忧伤，保护自己，又保护别人。虽然也会自卑，因为自己的经历，却一直那么洒脱。因为那根刺的保护，我们看不到她的悲伤，但也不是没有悲伤。在没有人注意的夜晚，我们仍然会压抑和哭泣。

正像电影中的一句台词说的：“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”，霞村的人笑贞贞是个不干净的女人，但是贞贞其实是顾全大局的在“工作”，她也有自己的苦衷，她也为了夏大宝考虑才不嫁他，她也为了大局着想又忍着病痛加入了工作，她也想要去获得新知识强化自己，她也有自己的前程自己的奋斗。

贞操，一个像刺猬一样的女人，是由经验或工作关系决定的。你不能看到她刺伤的真面目。

霞读后感(篇2)

读《我就是数学》有感

王永霞我刚开始读这本书的时候，书的目录吸引了我，目录分为六辑：第一辑课前慎思、第二辑课中求索、第三辑课后反思、第四辑听课随想、第五辑评课心语、第六辑生活感悟。而每一辑的小标题也深深的吸引着我继续读下去，如脑袋磕破后的笑声、无意间的伤害、“下课啦”、会飞的课堂、手指尖上的智慧、风景、像农民种地那样教书、站着的眼睛等等，看到这些标题我产生了这样的疑问：

脑袋磕破了还能笑得出来？下课啦有什么好写的？眼睛还能站着？

带着这些疑问，我仔细阅读了这本书。

如书中华老师说：“蹲下来和孩子说话”，这句话中的“”就像华老师说的那样“不是指教师‘肢体’的蹲下，而是‘心灵的蹲下’，也就是教师要在心灵深处平视学生”。华老师是这样说的，也是这样做的。

只有这样，我们才能真正站在学生的立场上，忘记攻击性的教案，走进孩子的世界，认真倾听，认真体验，成为一个称职的欣赏者。“心灵的蹲下”，这是华老师与拉近学生距离的方式，作为教育者，我们都应该努力使自己具备“儿童心灵”，用“儿童的大脑”去思考，用“儿童的眼光”去看待，用“儿童的情感”去体验，用“儿童的兴趣”去爱好……反思自己的教学，总想蹲下来，但真正蹲下来的只是身子而不是心灵，以“浪费时间”的眼光去催促孩子们掌握新知识，却没有从孩子的发展水平去体谅，去引导他们，去开发他们从兴趣去学***识，造成孩子们的厌学情绪，在反思自己的教学不成功，我们喜欢把责任推到孩子们的身上，却忘记我们自身的问题。因此，我现在每天都问自己：

你真的蹲下来和孩子们一起学习吗？及时反思，认真反思，注重内心的真实感受。

品味着华老师的精华，回想以前的教学，我们对传统教师的角色太眷顾，对教材太迷信，自觉不自觉地就以真理的化身自居，以传播真理为已任。在课堂上，我会努力为学生创造一个轻松的氛围。只有在这样的环境下，孩子们的思维才能随心所欲，不必太担心。

在课堂上，我会尽我所能给学生带来一些想法，让他们找出数学知识背后的原因，并问他们为什么。

再如：华老师说“我在课堂，我是学生，我骄傲”、“我在课堂，我是教师，我创造。”“我在课堂，我是学生，我敬畏。

”上华老师的课，学生不舍得下课，一宣布下课，学生就“**”华老师痴迷课堂，所以他相信“艺痴者技比良”，他对教学的执迷，也有人说他“傻”，他把全部的经历都放在研究数学课堂上了。孩子们喜欢他，老师们喜欢他，敬佩他。因为他“像农民种地那样教书”，在他看来，“教育是农业，不是工业，更不是商业”。

“像农民种地那样教书，真好！”。他把学生视为希望的种子。尽管有太多不可预知的事情，他相信：

一分耕耘，一分收获。所以他甘愿“锄禾日当午，汗滴禾下土”。农民们从不因庄稼欠收而责怪庄稼，而是反省自己：

土是不是松的适宜？肥是不是施的太及时？有没有及时浇水和除虫？

因为他知道庄稼是无辜的。和农民一样，我们也应该反省自己：学生为什么不专心上课呢？

作业为何总是出错？是的，教育和农业一样，需要信任、宽容、耐心、期待和观察。这正是我们年轻人应该拥有的，也是我们如何说出来的：

像农民种地那样教书！

“细节成就完美”通过一个案例告诉我们，课堂上的一个个细节，见理念、见价值见功力、见境界、见文化、见魅力。。。。。完美细节乃统一，细节本是人格见。若求课上细节美，自当课下多修炼。

华老师是一位注重细节，从细节中看到真理，从小事中看到大，成就自己的老师。华老师的心思很细腻，所写随笔大都从细处入手。当老师放下教具时，孩子把它们捡起来交给了老师。老师没有感谢他。

要蹲下来和孩子们说话，要老师自己擦黑板，要怎么看分数等。这些细节问题我们的课堂上经常出现，有的我已经注意到，并且也处理的很好，但是有的我根本就没放在心上。华老师又一次给了我启发。

的确，教育要从细节做起。如果我们关注小细节，即使关注大问题，也不会对一个教育者的成长起到很大的促进作用。

“像农民种地那样教书”，这是作者的真切感悟。农民种的庄稼长得不好，从来不责怪庄稼，而是反思自己：土是不是松得适宜，肥是不是施得及时，有没有及时浇水和除虫。

因为他知道庄稼始终是无辜的。像农民一样，我们应该经常扪心自问：为什么学生上课不专心，为什么作业总是出错我们知道华老师是个很单纯的人。

他一直以农民种田的精神激励自己，他让我们在熟悉的教室里看到了不同的风景。

现实教学中，面对出错，很多教师总是责问学生，甚至批评学生，华老师却说要“善待差错”“感谢差错”。他告诉我，我不能忽视学生的问题。教室视学生犯错的地方。要冷静分析，正确评价，灵活纠正。华老师对于差错资源的有效利用，不仅保护了孩子的学***性，还把“阳光心态”传染给了我们，相信“课堂因融错而精彩！

”华老师能在知识传承中十分关注学生的心态，缩短教师和学生在课堂中的心理距离。“‘人皆可以成为尧舜’，意思是说，每个人都可以做得很棒。当然原来成绩好的可以做得更棒！

《简单教数学其实不简单》读后感

王永霞参加过很多培训，听过很多报告，都说要想快速成长，就应该多读书，多读自己喜欢的书。这学期，为了让每位老师都能读到自己最喜欢的书，学校允许每个人都报名读一本自己想读的书。我选了戴曙光老师的《简单教数学》。

从戴老师的数学教学到更简单，他说：看似简单，但有内涵；看似简单，但有魅力；看似简单，但不简单。___这是一种境界，一种对良好数学教育的追求。

戴曙光老师的《简单教数学》一书。这本书从“什么是简单教数学”、“如何打造简单数学课堂”、“简单数学课堂赏析”三个方面阐述了简单教数学在理论实践上的价值和意义。戴老师用简明的语言，具体的教学事例深入浅出地将他一路走来的思索和心声娓娓道来，使我明白我们要注重学生创新精神的培养，使传授知识、启迪智慧、完善人格三者有机地结合起来，创造了孩子们喜欢的数学课堂，他的教育经历告诉我们：

当我们把教育教学工作作为一项事业，就会为之奋斗，无怨无悔；当我们把教育教学工作作为一门科学，就会不断的探索，乐此不疲；当我们把教育教学工作作为一种艺术，就会追求更加美好的境界，创造出神奇的效果。

戴老师擅长案例研究。案例教学的本质是教师的行动+反思，即教学**。案例研究旨在改善教师自身的教学实践，使教学与研究合二为一：

在教学中研究，在研究中教学。“我关注所有学生了吗？”“学生会了，教什么？

”“**欲望，在矛盾冲突中产生”……都是戴老师案例研究的一个个主题，通过这种研究，不断地把教师的“学科教学知识”表现为鲜活的课堂教学，又不断地生成和发展着教师的“学科教学知识”，最终直指学生的个性发展和教师的专业成长。因此，这本书不仅是教学知识内容和方法的指南，也是教师自我提高的指南——经常是写作反思和案例。

这本书解决我教学中很多的困惑。例如：他把解决问题部分分成两类：

一类是总量与部分之间的关系，或者大数、小数、相差数之间的关系，任何加减法问题都能靠这个关系或模型去解决，另一类是每份数、份数与总数之间的关系，或者是距离=速度×时间，或者总价=单价×数量，任何乘除法解决问题都可以用这一关系或者模型去解。其他模型都是在这两个模型的基础上变化而来的，只不过是问题情境和条件与问题的变化而已，但万变不离其宗。

比如说如何对待学困生。必须找准学困生之所以学***的根源：***果是因为***好，就想办法培养习惯；如果是学***不好，就强化基础；如果是心理出现问题，就从培养健康的心理出发……要激发学生学***趣与愿望，首先要想办法让学生喜欢你，这不是单靠说教，而要在教学的每一个细节，真诚地帮助学生，不仅在学习上，还要在生活上。

学生从喜欢数学教师到喜欢数学本身是一个简单的过程，这就要求教师具有教学智慧。学生能学懂，能学会，才有可能喜欢数学。课后辅导后进生不如课前辅导来的效果好。

在课前先对学困生辅导，甚至可以把课中的题目让他们先做了，这样学困生到了课堂上还可以表现自己，他们的自信心自然就上来了，自信心有了，学***就有了。落实课中辅导。每堂课至少有10分钟让学生独立工作。在这个时候，教师可以个别辅导那些学习困难的学生。

落实课中作业批改。如何快速有效的批改作业，戴老师教了我好方法。就是让更多的学生加入纠错小组。只要学生改正了，他们就可以改正其他学生。

（最近考试要是我自己改卷子要两节课的时间，让同学们都参与只要十几分钟就能完成，孩子们也会努力去找别人的错，也等于让他们又写了一遍。）

我在自己的教学课上采用了这种方法，效果特别好，学生的积极性也很高。学生在批改他人作业的过程中也是一个学习过程。戴老师通过：1、课内及时改。

2、快速的改。3、学生批改作业。做得快的学生老师批改完后，帮助老师批改别的学生作业。

当堂批改的作业当堂订正，当堂订正的作业当堂返改，学生更正后的作业给批改的学生检查，如果还不对，就帮助他，直到理解为止。甚至可以让学***难的学生加盟批改作业。做法是先批改他们的作业，在辅导做错的题，然后让他们批改作业。

有时他们遇到困难就请教老师，又给老师提供了指导的机会。在批改的过程中，优秀作业有潜移默化的影响他们，这样目的就达到了。尝试是孩子的天性，学***不会到会的过程，在教学中，教师应该要鼓励学生去做，勇敢去试，只有让学生尝试才能了解学生的学***，通过组织讨论交流提炼解决问题的方法，教师集中解决通过合作讨论仍不解决的问题，这样的课堂，教师教得简单，学生学得实在。

观察我们的课堂可以发现，学生不一定知道这节课学***容是什么，他们心中没有问题，也不知道自己到底掌握了没有，只是跟着老师的感觉走，老师指到哪儿就走到哪儿，做练***明白今天的指导没有掌握，但已经来不及了。戴老师教会我们好方法，一是先学先做，产生问题。二是尝试阶梯，产生问题。

三是内容呈现，提出问题。

在此书中，丰富的教学案例，让我感受到了戴老师的“有心”。做一个“有心”的教师：留心观察，用心指导，一日三省，提高自我也是对学生的负责。

霞读后感(篇3)

《有霞的黄昏》是作家沙林的一篇散文，读到它时正是我高中生活的最后一年，正处于紧张的学习阶段。那个时候，我还有时间去读散文，算是忙里偷闲，但多少有点不务正业。

书是我躲在寝室里读的。那是一本纯文学刊物，薄薄的一本杂志。我身边的同学有读武侠的，有读文摘旬刊的，但我没发现有读这类书的。因此，读这类书，多少有点寂寞之感。里面的文章也并不是每一篇你都喜欢，因为要顾到各种风格。就在那一本杂志中，我读到了《有霞的黄昏》。《有霞的黄昏》记述了沙林自己偶然读到俄国小说，并受感动的情感和经历。不知是我的神经过于敏感，还是文章写的实在感人。短短的一篇小文，竟把我完全打动了。读它的时候，心里总有湿湿的感觉。有些伤感，也有些柔软。我喜欢那种感觉，明知道是一种自我沉醉，但就是愿意沉下去。《有霞的黄昏》是那本杂志里我最喜欢的一篇文章，每次打开那本杂志，我都会去读一读它。一篇普普通通的散文，没有波澜壮阔，没有玄怪凶杀，看起来还有点平平淡淡，波澜不惊，但却深深地打动我，进入我的内心。

室友看我读散文，有些不大理解。因为在他看来，那是一本不会引起人兴趣的杂志。看我读的有滋有味，很是好奇。在我的推荐下，他耐着性子读了《有霞的黄昏》，然后告诉我：“我没有觉得像你说的那样好。”室友说的是他的真心话，文学这个东西，也得遇见自己的情人才行。遇见了，大抵可用李商隐的诗“心有灵犀一点通”做比喻。我从小到大，见过的人几乎没有不喜欢歌曲的。哪怕是文盲、粗汉，也都有自己喜欢的歌曲、地方戏，高兴或者得闲时会哼上几句。我的家乡，有的老年人，或许从来没读过书，却能欣赏二人转。但是对于文字，喜欢的人就少之又少。

《红楼梦》里的林黛玉偶然听了《牡丹亭》的戏文，听到心动处，竟也感慨缠绵、如醉如痴，方知道戏曲里也有好文章。一个喜欢文字的人，未必会鄙薄其他的艺术形式。歌曲、戏曲也去听去看，有时也会看场电影。但是，更多的还是在文字中寻找快乐，因为，文字才是一个喜欢文字的人最动心、最不愿放下的东西。

霞读后感(篇4)

如何指导学生学好数学

课程改革是国家的意志，是社会的需要，是时代的呼唤，是教育本质的回归，是教育者良知的选择。学习、理解新课程、开拓新思路、创造新成果、培养新人才势在必行！

在新课改理念的指导下，我们的课堂教学改革要求转变教与学的关系，让每一个孩子都成为课堂的主人，让学生在特定的情境中有实践经验，让他们学会并了解真相，

一、给学生提供动手实践的机会，变“认真听数学”为“动手做数学”。

学生对数学的体验主要是通过动手操作，动手操作能促进学生在“做数学”的过程中对所学知识进行体验，从中感悟并理解新知识的实质，体会数学学***程与方法，获得数学活动的经验。它是学生参与数学活动的重要方式。新教材非常注重学生操作活动的设计并提供了大量的素材，教师要从“生动的直观到抽象的思维”的认识规律来设计、组织操作活动，并担当好组织者和引导者的角色。

首先，操作不能形式化，每个学生都必须经历每一次操作活动。第二，采取边说边操作，边讨论边操作等方式，让手、脑、口并用，在操作和直观教学的基础上及时对概念、规律等的本质属性进行抽象概括。

二、对于新授课

新授课肯定有相关的概念、定义、定理，我们需要去理解与应用，学后就要反思如何更好地掌握相关的概念、定义、定理，而分析其中的关键词，并且能把它们符号化，有利于接下去的理解与应用。例如，学习平行判断定理：如果平面外的线与平面内的线平行，则该线与平面平行。

这里反思时就要抓住“平面外”、“平面内”、“两线平行”这样的关键词，总结出定理的符号表示： ，于是就非常清楚的知道该定理的使用必须交代这三个条件，才能得出线面平行的结论。同时，我们对直线与平面的位置关系有了更深的理解。

接下去反思课堂范例，就会发现在解题中，会用到线段的中点，从而联系三角形的中位线，梯形的中位线等相关定理，寻找到满足的“平行线”关系。通过这一反思，我们掌握了定理应用的一般方法，为以后的问题解决指明了方向，实现了知识的升华。

三、对于***

***它是一门数学课程。通过培训，我们可以巩固知识，及时发现问题。那么我们对***又如何反思呢？首先，这是对知识层面的反思，看是否有任何知识尚未掌握。例如，在解决三角学问题时，学生往往忽略三角学的定义：

，从而导致思维失误，那么反思时就要牢记回归概念、定义。其次是解题方法与技巧的反思，一个新的方法或技巧的呈现，应该内化成我们自己的必需的方法或技巧，并能在下次遇到类似题时能再次反馈出来。比如求值：

，该题就要抓住三个方面来考虑：名（函数名称）、角（题中角之间的关系）、式（表达式呈现出来的特征），那么自然会联系，掌握了类似题的本质，就会比较简单、直接地找到解题的思路和方法。

读完刘凤军老师写的《课堂突围—一所农村中学的课改探索》，我觉得作为一名老师，只有不断**新的教学方法和提高自己的教学水平，才能真正改变多年来***常的教学方式，工作方式，才能稳健地推进课程改革。只有不断学习教育教学理论，反思自己的课堂教学，才能真正走进新课程。

霞读后感(篇5)

学***好榜样

——《青春雷锋》观后感

这个学期，学校组织我们看了部电影，名字叫《青春雷锋》。虽然几个月过去了，但我仍然记忆犹新。

这是一部鼓舞人心的电影。主要讲述雷振兴，改名雷锋。为了报效祖国，他成了一名钢铁工人。在当工人的日子里，虽然不停的被同事嘲笑，还差点因为修筑材料有问题而被赶出去，但雷锋丝毫没有气馁，而是仍然去干好自己的本分工作，最终被人们给认可了，获得了很大的成功。在这之后，雷锋去当了一名边疆解放军，为的就是想要守卫祖国的边疆，守护老百姓的安危。

在军队，雷锋对每个人都悉心关照，因此，每个人都对他赞口不绝。

看完了这部电影，我感受十分深刻。这部电影让我们知到雷锋是一个乐于助人的人。正是因为雷锋乐于助人，处处行善，人们才佩服他。

电影中为了突出这个品格，举了好几个事例。其中一个是，雷锋在部队发队服的时候，想到了在边疆受苦受难的老百姓，便果断的将自己其中的一件队服还给了部队，想把衣服给老百姓穿。其他士兵看见了，就把衣服还给了军队。

看完这部电影，我不禁想起我们现在生活的社会。以前的人们是多么富有爱心，雷锋就是一个好例子，而我们现在呢？帮助别人的人越来越少了。

这是因为一旦有人帮助了某人，你可能会被羞辱。前几天新闻就在报到：一位小学生在过马路，突然看见一位老奶奶跌倒了，便赶忙跑过去将老奶奶扶起来。

这时路上也没什么人，老奶奶干脆坐在路上不起来了，痛声大喊：“哎哟，好疼！小朋友，我没有再惹你了，你为什么要跑过去打我！

哎哟哎，我的腰好疼哦！”这时候，许多路人都闻讯而来，当然，这其中也包括老奶奶的儿女。老人的儿子看见母亲跌倒在路上，就张嘴说：

“哎，你这个小孩怎么回事，怎么能凭白无故的撞人呢？撞到了还不扶起来，你父母是怎么教你的！”过了很久，这场风波才得以平息。

你看，连扶人起来都要遭到污蔑，那还有谁肯帮助别人呢？我希望我能回到那个时代，这样每个人都能帮助别人，而不害怕被羞辱。太好了！我真希望我的愿望能成真。

霞读后感(篇6)

《陶行知教育名篇》——读后感

读过《陶行知教育名篇》的人都会发现：陶先生的文章篇幅都不长，但每一篇都令看过的人获得意外的收获。

现在我要跟大家交流的就是“师生共生活”一信。这封信是写给安徽公学副校长姚文采的。其中，阐述了安徽公办学校秋季招生的注意事项，特别是校纪校风建设。

陶先生提倡的生生榜样与师生榜样的作用，把开学一个月的精神都集中要训育上。不论老师或学生都要同甘共苦，共生活。读了这篇文章后，我不禁想到：

“师生共生活”如果适用在现在的教学或管理上，会有什么样的效果呢？很显然，一个学校的校风建设靠

一、两个人是抓不上去的。正如陶先生所写的如果能使每位老师共同参与，与学生共同学***生活能促进教师与学生之间的关系，教师和学生一起来守学生守的规则，这种共学，共修养的方法肯定能为师生带来意外的惊喜。师生有了同甘共苦的生活，能拉近彼此之间的距离，教师与学生、学生与学生精神上融洽了校风建设自然取得了效果。

师生在生活时，还要同进步。或许在初期阶段学生表现在模仿上，教师一定要注意自己的言行举止的表现。但随着时间的推移，好学生喜欢在个人修养上与老师赛跑。所谓的来世令人望而生畏。教师只需不断学习。面对学生的进步，我们必须成为学生学习的向导。

我看过一篇报道说有一所小学把全镇五年级学生全部合并到中心小学，这就涉及到学生的管理问题，学生住宿、吃饭、晚上上自***业以及交通等问题摆在全体师生的面前。该校教职员工三人一帮轮流值班，与住宿的学生一起学习，一起吃住，早晚一起洗脸刷牙，晚上一起上厕所，早上一起出操；学生平时有个头疼脑热的，都是老师来照顾；学生有什么烦恼，都向老师倾诉，四十多个住宿生与老师们结下了深厚的友谊，他们甚至有的不愿意回家过周末。他们的学***了：

住宿的学生的毕业考试成绩位居五个学区之首；他们更加懂事了：在学校，每天早晚扫地、打水都成了他们份内的活儿，他们从无怨言；他们的自理能力强了：周末回家，他们能帮家长做一些力所能及的事情，自己洗衣刷鞋，家长高兴的直夸学校和老师；他们的组织纪律性更强了：

他们从未违反学校的规章制度，与同学相处融洽。七个班中有四个班的班长是住宿生。以上这些都是为什么？很显然，正如陶先生所写的如果能使每位老师共同参与，与学生共同学习、共同生活，能促进教师与学生之间的关系，教师和学生一起来守学生守的规则，这种共学，共修养的方法肯定能为师生带来意外的惊喜。

师生有同甘共苦的生活，才能拉近彼此之间的距离，师生之间、学生与学生之间在精神上的和谐，学校精神建设自然取得了成效，学校校园将出现从未有过的和谐。

霞读后感(篇7)

大爱无疆

九巨龙招生观后感

我们来到这所学校的第一天下午，我们学校组织新老师**介绍和招募了京欣慈善学校和九巨龙慈善学校的学生。以前对这些学校多少有些了解，招生对象针对孤儿、亚孤儿和单亲家庭的孩子，可是看了**后对这些孩子有了新的认识，在我的潜意识里，从来没有见过家庭如此贫困的孩子，在这里给了我震撼。

刚开始的画面场面壮大，一群穿着军装的公司员工带领孩子及家长入校，给这个山村增添了新的气象，孩子们在这里有了新的家，他们是幸福的，然而他们又是不幸的，因为他们降临到一个不幸的家庭，是京欣慈善学校给了他们温暖的家。徐先生亲自带领公司员工走访贫困家庭，与孩子的监护人亲切交谈，全面了解他们的家庭情况。孩子们的监护人基本上都是爷爷、奶奶，而孩子们的爷爷、奶奶年迈，丧失了劳动能力，再加上体弱多病，大部分的孩子甚至连父母都没有见过，有的辍学回家，有的一个亲人也没有。

最令我感动的是当徐总看到一个孩子头上全是伤疤，身边一个亲人没有，住在破烂不堪的一间小房子里时，他留下了眼泪，对待一个可怜的孩子当成自己的孩子一样，每个人在这里流下了感动的泪水。我甚至没见过三四年没洗过的被子是什么样子。我甚至没见过一个用泥土建造的小房子。我不能整天吃没有油的蔬菜。新年我不能吃饺子。冬天，我的手冻成了疮。那两只眼睛渴望上学。他们的不幸让九巨龙的员工感到眼睛疼痛，用一双温暖的手温暖着孩子和父母的心。

看完这些，我的眼睛都湿了。没有九龙我能做什么？他们的将来怎么办？

隆重的开学典礼开始了，孩子们再也不用担心自己上不起学，吃不起饭，穿不起衣了，家长们都露出了欣慰的笑容，他们感谢的是九巨龙这个大家庭，放心把孩子交给这里的老师，而他们也流下了感动的泪水，是九巨龙这个大家庭给了他们生活的希望。

九巨龙是一个大家庭，老师是孩子的父母，孩子实行自主管理，生活有保障，学习有新环境。在这里读完初中，就可以进入技校学习，这为以后的生活提供了保障，同时也可以锻炼自己，真正让家长放心，在这里得到更多的爱。作为一名新老师，九巨龙先生和徐先生值得我学习和感动。我应该把更多的爱献给这些孩子。

向每一位孩子伸出我们温暖的手，是我们作为一个教师的责任，这群特殊的孩子更需要生活和学习上的关心和照顾。相信这些孩子在京欣慈善学校和九巨龙慈善学校会有一个光明的未来，学校的发展会更上一层楼。

路丰霞2011-9-2

霞读后感(篇8)

读《特别关注》有感

《特别关注》是一本融可读性、现实性与启发性于一体的成熟文稿。几大板块别具一格：温暖的家事、睿智的国事、开阔眼界的天下事、厚重的史事、令人捧腹的开心事、细腻的心事、坦坦荡荡的男人事、雅俗共赏的书中事，让人回味无穷。

很矛盾的是：现在有了孩子，生活忙了，读书的时间就少了，只能利用闲暇之余看看杂志，现在越来越喜欢与她为伴。主要从以下几个方面来说：

一、卷首语；通过一个短小的篇幅让你领悟到人生的哲学，告之你为人处事的道理，短小精炼，有画龙点睛的作用。

二、家事；在《特别关注》家事的篇章里，编辑者通过一个个感人的故事洗礼人们的心灵，让人们深切地感受到亲情和家人的重要性，随着年龄的增长，我对亲情、家人又有了更深的理解，“家”要用真心做基石，用体谅、互助、关心、忍让、包容、理解……做墙，用爱做屋顶，这样的家才能经受得起风吹日晒；“家”是避风的港湾，是温馨的乐园，欢笑的源泉，我们都应用心经营家。.

三、国事；编辑者通过名人的坎坷事迹和成名轶事，评论生活中道德、伦理、规则、行为的美丑，净化人们的心灵，指引人们从善，正确面对坎坷，一个人的成功不可能是一帆风顺，要有承受打击的勇气，乐观面对困难；放平心态看待成败，一个人的成功是来自各方面的综合素质，成功的人都有他的闪光点，有值得我们学***。国家的兴旺需要每个人的努力和付出，人心齐国家才能强盛，虽说是国事其实讲述的也是生活中的事。

四、天下事；编辑者收集了国外的奇闻轶事、风土人情、阐述各国生活习惯、价值观念、文化差异等，增加了读者的知识面、拓宽了人们的视野，闭门造船已是过去式，拿来主义才是主宰，吸取万物之精华，积攒养分为自己润色，提升自己的品位和价位，借鉴他人的经验和教训，弥补自己的不足，完善自我。

总之,书本里的故事也是来自于生活，各人有各人的理解和感悟，百样人生百样体会，希望大家都能找到人生的真谛，人人从善绘制出五彩的幸福人生。

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徐霞客游记读后感(优选十一篇)

我们读作品的时候，不能匆匆忙忙地粗略浏览，而是需要细心阅读。为了不忘记对作品的感受，我们可以写下读后感，记录下来。本文是关于“徐霞客游记读后感”的一篇分享，欢迎大家持续关注我们的网站，获取更多学习资源！

徐霞客游记读后感 篇1

徐霞客是明朝人，徐霞客喜欢读地理和游记，所以，他很想出去考察探险。徐霞客的母亲非常支持他。徐霞客20岁开始游太湖，在外旅游了30年。走遍了16个省和自治区，写成了举世闻名的《徐霞客游记》。

其实徐霞客并不是为了游山玩水，而是为了进行地理探险考察，他在地理学上最大成就，就是对岩洞，溶洞地貌的考察。

现在人们进岩洞很方便，可是徐霞客进了250个溶洞，历尽了千辛万苦。有时他会踩到蛇，差点就被蛇咬。有时迷了路，会找不到出口。

徐霞客走了500多条河，记录了许多资料，特别是关于长江的起源。徐霞客还知道很多植物的知识，他记下了150多种植物。

徐霞客探险了30多年，终于累倒了。去世时，他的床头放着植物标本和写了30年的《徐霞客游记》。

《徐霞客游记》使我认识到徐霞客是一个做事执着、信念坚定的人，我也要向他学习。

徐霞客游记读后感 篇2

一个想成大器的人，必须要经历世间的种种磨难，就像一个人在没下雨的时候在街道上行走，所以怎么也找不到自己的脚印，相反在泥泞的路上便可以找到自己的脚印，通过这个实例，我们便可明白，一个不经历挫折，不经历磨难，平平凡凡走过一生的人是永远不会有成就的。只有经历种种挫折的人，他才会在人生的道路上留下脚印，留下辉煌。

这个故事讲的是：鉴真和尚刚剃度的时候，做了寺里的脚行僧，化缘时经常遭白眼，于是，他愤愤不平，便不去干活了，方丈知道了，便带他到寺前的泥泞路上，把泥泞留痕的道理告诉了他，使他大受启发，终于成了一代名僧。

泥泞的路才会留痕，一生碌碌无为的人，不经风雨，不经苦难，就很难成大器，而在苦难跋涉，经风沐雨的人才会有出头之日，那些脚印证明了他行走的价值。

历代许多人都在泥泞中行走过，所以他们便有所成就，比如说：徐霞客从小立志要游览天下，于是他从小便开始了他的行程，他每天走很长的路，风餐露饮，经历了大大小小的大方几经生死，可他不怕苦，勇往直前，一年可磨坏许多鞋，功夫不负有心人，他终于实现了理想，还写下了《徐霞客游记》。

像这样的太多太多了，如李时珍，海伦凯勒。但也有一些人遇上一点点挫折，便开始退缩，比起他们可差远了，比如说我吧。有一次暑假，我练，一开始练得不错，可渐渐热了起来，我便不想练了，可是没办法，父母逼个不停，我只好惟命是从，可是太热了，我刚坐下就发牢骚，终于我便被酷热战胜了。一事无成。

泥泞多形象的字眼，它象征人间各种磨练，我只有在泥泞中走，才会留下光辉。我们走远了，但脚印代表汗水无价。

徐霞客游记读后感 篇3

《徐霞客游记·浙游日记》不足万字，而金华之行就占5200字，其中金华山着墨4400多字，“俱为三洞游”，一语道破天机，足见金华山在徐霞客心目中的重要分量。

徐霞客游记中记录的发生在金华的人和事，体现着浓厚的人文情怀。他与当地人的交往，对古城街巷及金华山道路的描述，对金华街肆府衙记载，对智者寺那块陆游字碑的留恋，虽字数不多，但揭示了他对金华社会人文的关注。

他考察完金华山八个溶洞后，按其标准排序：双龙第一、水源第二、讲堂第三……把讲堂洞排在其慕名已久的朝真、冰壶之前。讲堂洞为南朝士人刘孝标讲学之处，开一代讲学风气，从其排序中可见徐霞客对人文的推崇。

游记中还读出了信义金华。徐霞客金华行可谓是一次温暖之旅，体现金华人的热情好客。十月初八晚上，初到金华，“见客无投宿处”，王敬川急人所难，陪同住宿，第二天又陪吃、陪游，告别时，“王依依，久之，乃别”。上金华山途经清景庵，“庵僧道修留饭”。在斗鸡岩迷路，赵姓樵者反复指路。晚上住鹿田寺，“僧瑞峰从闻以余辈人不至，方分路遥呼，声震山谷”。

第二天，又为徐霞客准备好进洞火把，陪同前往。进双龙洞，“借俗盘于潘姥家，出洞时，潘姥为炊煮黄粱以待”。短短两天，尽显金华人诚信包容、乐善好施、正真善良的品质。

智者寺全貌鸟瞰效果图

美丽金华。徐霞客以其独特的眼光对金华山水之美作了精彩描绘，他从婺江乘舟前往金华途中，目睹两岸风景迷人，便在《游记》中写下：“水流沙岸中，四山俱远，丹枫疏密，斗锦裁霞，映叠尤异”，远眺金华山，“北山突兀天表，若负扆然，而背之东南行。”俨然一幅优美的山水画。

第二天，他和静闻爬上北山顶峰，当时太阳刚落，徐霞客发了一大通感慨，不仅写了北山夕阳的绚丽胜景，而且是徐霞客触景生情一种联想人生的深情告白，非常感人，这可以说是对金华山美丽景色描绘之绝笔，令人神往。

科考金华。徐霞客以一位地理学家的眼光来审视金华的山山水水，他对北山山水方位、走向、分合把握正确。在金华山考察过程中，随处可见其专业描述，他的游历重在考察山形地貌，探求真知。他游完三洞给出评价：“朝真以一隙天光为奇，冰壶以万斛珠玑为异，双龙水陆兼奇，幽明凑异者也”，揭示了三洞幽、险、奇之特色，他还写道：“所谓三洞也，洞门俱向西，层累而下……而洞中之水，实层注焉”。今天的探测结果已证实金华山洞中有洞，洞洞相连。徐霞客在380年前凭目测观察和经验判断得出结论，令人折服。.

徐霞客游记读后感 篇4

徐霞客游记的读后感，来自京东商城的网友：“他是一个用双脚丈量土地的人，穷其一生在祟山峻岭中跋涉。他一路风雨一路泼墨，笔锋里夹杂着奔放的自由。他一生只有一本书，却把大地山河之间蕴藏的巨大奥秘揭露得令人那样叹服。隔着四百年的的时光，我们依然能够听到他进行的脚步声。”央视的这一席说辞我觉得挺精彩的。现在有一词叫做“旅游考察”，可是现代人只知道旅游还还懂什么考察啊？就算是旅游他们也都是只知道拍个照，摆几个姿势，挤出几个生硬的笑容.这哪里是看风景啊，完全是煞风景！徐霞客的游记中令人振憾的不是他对湖光山色的描写而是他身体力行的探索过程。论文笔，古来的流传下来的游记名篇哪一篇不比他写的好？！可是提起游记我们却总是先想起《徐霞客游记》。就是这样一个连举人都没考上的人写出日记体游的游记却是赢得了累世称赞。《徐霞客游记》以它那平实质朴，富有柴米气息的文字。深深着吸引着我们。看来旅游也还是得“背包”游才能体会到独特的感觉……

徐霞客游记读后感 篇5

“饱经风霜三十年，踏遍祖国山水田”——《徐霞客游记》。

当我们游览石灰岩溶洞，看到奇彩夺目的石笋、石钟乳的时候，就会想起我国明代的地理学家徐霞客(1586—1641)的伟大功绩。是他最早对石灰岩地貌进行考察和研究，为地理学作出了卓越贡献。

16xx年，22岁的徐霞客开始了他的考察旅行，从而开辟了系统地观察自然、探索自然的新方向。地理考察的道路是和艰难的。那时候没有现代化的交通工具，主要靠步行，经常要攀登悬崖峭壁，穿越激流险滩，顶着狂风暴雨，忍受饥饿寒冷，露宿山野丛林。这些困难都挡不住徐霞客，他不仅一天天、一年年坚持考察工作，而且无论每天的旅途多么艰苦，总要坚持把当天的经历和观察心得记录下来。徐霞客三十多年如一日坚持地理考察，他的足迹踏遍祖国的16个省和自治区（按现在行政区划），对各地的山脉、河流、动植物等的特征，进行细致的观察，并加以详细的记录，最后写成了二十卷的科学巨著《徐霞客游记》。

《徐霞客游记》是以日记体裁写成的，是徐霞客毕生经历和心血的结晶，是一部对地理学的研究于发展极有价值的宝贵文献。通过阅读了解，徐霞客的整个写作过程，揭示出徐霞客之所以能在地理学上做出了卓越贡献，在于他十分重视实践，他的知识是通过实践获得的，从而论证了唯物主义认识论中的实践是认识的基础的哲学原理。

人们的认识不是人的头脑中所固有的，也不是人们凭空臆想出来的，而是从实践中产生的。《徐霞客游记》不是在家中闭门造车写出的，而是通过多年的跋山涉水的实际考察形成的。人们只有通过实践，才能接触事物的现象和外部联系，获得感性认识并最终通过实践把握事物的本质，由此深入事物的内部，掌握事物的规律。因此，要认识某一对象的本质和规律，就只有亲身参加变革这一对象的实践，除此之外别无他途。

徐霞客游记读后感 篇6

读着本地名人的传记，我不仅想起了一本书,白话文的版本，配上一些名人的字画、老照片作插图，别有一番情趣。以致我看了很长一段时间后还历历在目，它就是《徐霞客游记》。

徐霞客，名弘祖，江阴马镇人。生于明历十四年。从小便有游遍天下的大志。成年后仍矢志不渝，读万卷书，行万里路，终于写成了《徐霞客的游记》一书，使自己成为了伟大的地理学家和旅行家，在中华人文史上具有其独特的地位。

古时候，生产力落后，交通不便，旅行就是自讨苦吃;那时候99%的男子人生主要目标就是当官光宗耀祖养儿子子孙满堂。可是有这样一个人，他按照自己的想法闯荡世界，用“另类”的方法留下自己的痕迹，哪怕这一路困难重重、惊险不断——被劫、被冤枉、被陷害和背叛，被贫困和疾病折磨着……文中关于这些的描写只是短短地几笔带过，接下来便是大段大段兴致盎然的景色描写、地质考察以及风俗纪录，好像这些艰难不曾发生过一般。看得出，徐霞客是一个真性情的人，用现在时髦的话说就是“另类”，然而正是他另类的经历辅以奇文妙语，才给后人留下了极其丰富的精神食粮，也让这个“另类”的布衣之士被人们永远地记住。

他的游记大致可分为两部分，为早期的名山大川和晚期的云南风光。读《徐霞客游记》，我仿佛也跟着作者一起游历名山大川、野径深幽，有“足不出户，心游天下”之感。

好男儿志在四方，为了实现个人理想，徐霞客痴心不改，毅然将生死置之度外，这是何等的气度!数年如一日，坚持记录野外的所见所闻，从不间断，始成大作，他踏实勤奋的写作态度同样令人钦佩。

读徐霞客文，学做真人。我深深地羡慕和佩服像徐霞客这样的人，他们“出淤泥而不染”，无论遭受多少打击磨难，到头来依然心存善念、乐观积极。他们善于发现身边的美并且真心地赞美它们，他们把不开心的事抛到脑后，于是乎每一天醒来都是新的开始。这是一群多么幸福的人啊!我坚信，只要努力，我的人生也定能如他们一般平实中见真奇。

徐霞客游记读后感 篇7

《徐霞客游记》是中国最早的一部比较详细记录所经地理环境的游记，也是世界上最早记述岩溶地貌年详细考址其成因的书籍。《徐霞客游记》是以日记体为主的中国地理名著。明末地理学家徐弘祖经34年旅行，写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和《浙游日记》《江右游日记》《楚游日记》《粤西游日记》《黔游日记》《滇游日记》等著作。主要按日记述作者1613——1639年间旅行观察所得，对地理、水文、地质、植物等现象，均作详细介绍。

我曾从图书馆借阅过《徐霞客游记》来看，我觉得他就是将自己的所见所闻所感记下来，虽说是地理著作，但在我看来，他的文学性更强，语言简练优美，生动而传神。比如说：“涧随山转，人随涧转”等。作者善于根据景物特点，遣词造句，喜用四字词，如“云散月朗，人意风光，泉声山色，攒峦夹翠”等等，往往成二二式结构，或上下匀对称，显得典雅而匀整，新奇而别致。

我印象最深的不是书本身的内容，因为其中是文言文，如果不静心下来读，根本读不懂，而翻译的白话文又太浅显，所以内容不太吸引我。

我佩服的是徐霞客能够用尽毕生的精力去走遍祖国的大好河山，不畏艰险献身地理事业的热情和坚韧不拔的意志。

我希望，有一天，我能像徐霞客一样——走遍中国!

徐霞客游记读后感 篇8

《徐霞客游记》是明代地理学家徐霞客创作的一部散文游记。徐霞客喜欢外出探寻名山大川的奥秘，而且想绘天下名山胜水，但因为有年迈的母亲，不忍成行。徐母心胸豁达，通情达理，积极鼓励徐霞客放心远游。明万历三十六年，二十二岁的徐霞客终于正式出游，临行前，他头戴母亲为他做的远游冠，肩挑简单的行李，离开了家乡，从此直到五十四岁逝世，绝大部分时间都是在旅行考察中度过的。他在跋涉一天之后，无论身处怎样的环境，都坚持把自己的收获记录下来。翻开《徐霞客游记》，记录了他从眉宇清隽的少年到风烛残年的老人的所见所思。

他第一次游雁荡山的日记非常惊险，雁荡山是东南风景名胜，徐霞客游览共四天，每天所见所闻均一一记录。游雁荡山日记中，徐霞客前后游览了灵峰洞、灵岩等美景，两次观察到大龙湫瀑布的壮阔之景，最激动的是在雁荡山顶峰徐霞客看到了宛如仙境的云海奇观。但人生中总夹杂着大喜与大悲，惊喜与遗憾，雁荡山以雁荡闻名，寻找雁荡也是徐霞客此行主要目的，然而事与愿违，徐霞客历经千难万险，费劲心力，最终也未找到传说的位于雁荡山峰顶的湖荡。从开头遇见各种美景的欣喜、自信、坚定到迟迟未见湖荡的疑虑、踌躇、悬崖求生直至最后扫兴而归，逐层显现，显示了不畏艰险、勇于攀登的精神。徐霞客将寻找的过程记录下来，步步都是险境，步步都是犯难，在游雁荡山的第四天，山路绝断，“山愈高，脊愈狭，两边夹立，如行刀背。又石刀棱棱怒起，每过一脊，即一峭峰，皆从刀剑隙中攀援而上。......踌躇崖上，不敢复向故道。俯瞰南面石壁上有一级，遂脱奴足布四条，悬崖垂空，先下一奴，余次从之，意可得攀援之路。及下，仅容足，无余地。望岩下斗深百丈，欲谋复上，而上岩亦嵌空三丈余，不能飞陟。持布上试，布为突石所勒，忽中断，复续悬之，竭力腾挽，得复登上岩，出险，还云静庵。”整个过程跌宕起伏，险象环生，惊心动魄。其中山石之狰狞、悬崖之险峻、形式之危急，细致真切。

千山万水行来，自山川源流，地形地貌的考察到岩石，洞壑，瀑布温泉的猎奇：从动物，植物生态品种的比较到矿业，手工业，物种的记录。徐霞客的足迹遍布奇山险壑，他无惧穷山恶水，他寻访的地方，或是荒凉的穷乡僻壤，或是人迹罕至的边疆，几次遇到生命危险，出生入死，但是热爱地理的信念使他与长风为伍，与云霁为伴，以野果充饥，以清泉解渴。当他俯观山河壮丽，仰叹星河辽阔，在残垣老树之下点起油灯，燃起篝火，记录一天所得，自己的理想付诸行动，迸发出灿烂耀眼的光辉来。

徐霞客游记读后感 篇9

徐霞客自小聪明过人，读书过目不忘，他读书最喜欢涉猎历史，地理和游记一类书籍。但他发现过去地理书上的一些记载由于缺乏实地考察，错误不少。他决心走出书籍，投身到大自然去。

那时候，许多地方没有人去过，准备工作非常重要。徐霞客的母亲通情达理，她不顾年老体衰，为徐霞客准备好各种出行的物品。有一次，徐霞客为了查明大湫瀑布的确切位置，冒着坠身的危险，几次攀登雁荡顶峰。有时，他甚至解下裹脚的足布接起来悬于崖顶，利用它来攀爬上下。

每次出游，徐霞客都用日记的形式记下沿途所见所闻以及内心的感受。这就是举世闻名的《徐霞客游记》

徐霞客为了实现自己的梦想，好几次陷入绝境，但他并没有放弃，因为他知道自己还有一件事没做完，那就是让自己了解更多的地理知识。这种为了实现梦想不惜一切代价的人实在是少有。

同时，这篇文章还让我了解了大自然会给人们无尽的智慧。

徐霞客游记读后感 篇10

“饱经风霜三十年，踏遍祖国山水田。”

——《徐霞客游记》

我们内心都有过武侠梦，也想世界这么大，我想去看看。低头瞧一瞧，钱包那么瘪。徐霞客可以一鞋一篓不畏风霜，与长风为伍，与云霁为伴，以野果充饥，以清泉解渴，几次遇到生命危险。当他俯观山河壮丽，仰叹星河辽阔，在残垣老树之下点起油灯，燃起篝火，记录星宿位移，在我心中他对理的信念幻化为对美的信念。

徐霞客从小立志要游览天下，立志大丈夫当朝游碧海而暮苍梧。“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”的洒脱出行，即便是每天的风餐露宿，风雨险阻，也要坚持记录自己当天的经历和心得。正是由于不断地对山脉、江河、动植物等记录和总结，最终《徐霞客游记》以巨著问世。

人们头脑中对客观世界的认识都不是凭空臆想出来的，而是从实践中做出来的。对于《徐霞客游记》的编撰不是闭门造车，而是穿过艰难险阻，顶着狂风暴雨实际经历完成的。我们只有坚持实践出真知，才能将感性的世界与事物的本质建立起联系，从而掌握事物的内在规律。因此，我们只有自己经历，才能更好的认识事物的本质和规律。

徐霞客游记读后感 篇11

历代舆地沿革也是古代高士们的主要话题之一。但徐霞客却发现：“昔人志星官舆地，多以承袭附会。”，“山川面目，多为图经志籍所蒙。”

徐霞客不迷信前人旧说，善于独立思考，注重考察实证，勇于探索求真。不论对于山脉河流，还是奇洞怪穴，甚至聚落村居、逸闻传说，总要细细观察，思考分析。遇有奇异疑问，必穷究不舍。

英国科学史家李约瑟在其主编的《中国科学技术史》一书中说《徐霞客游记》，“读起来并不像是十七世纪的学者所写的东西，倒像是一位二十世纪的学者所写的考察记录”。

他对于桂林七星岩的考察就是典型事例，他先后考察了两次，()对岩洞的位置、方向、大小、深浅以及洞内形态结构和洞外情况等，都作了详细的记录和生动的描写，这些记录和描写竟与用现代科学手段勘测的结果基本吻合。他关于石灰岩地貌的考察和描述，比欧洲人要早。

另外，他似乎很精于堪舆学，《徐霞客游记》中经常使用龙砂、虎砂、朝山、案山等堪舆术语来分析山形水势，在旅途中遇到一些危难困惑，常求神问卜。由此可知，他读书博杂，见识多，不适合功名科举。散人按其使用的堪舆术语推断，徐霞客学习的可能是堪舆学的杨公风水派。杨公风水其实效性立竿见影。从大唐至今。

《徐霞客游记》是古代高水准的舆地游记，涉及山形地貌、悬崖岩洞、江河水文、地热泉流、物产风俗、政区地理、道路交通、宗教民族、史迹文物等等方面的考察研究及其丰硕成果和科学价值。

《徐霞客游记》还是一部游记文学巨著。虽然作者的本意，并非专在从事文学创作，因此从科学考察的需要，但是他对神州山川的极其热爱之情、高雅的审美情趣和卓越的文学才华，却自然而然地在这“流水账”中十分鲜明地体现出来。

本散人很敬重徐霞客这种孤往独行之人

红脖子读后感(优选七篇)

相信作文大家都不陌生吧，写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，您为写好文章而夜不能寐过吗？因此，栏目特意整理了红脖子读后感(优选七篇)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

红脖子读后感【篇1】

《红脖子》这本书里有五个感人的故事:《红脖子》《一只信鸽的故事》《吉尔达河边的浣熊》《我家的宾果》和《成哥儿成长记》。我最喜欢的是《一只信鸽的故事》。

这只信鸽的名字是叫阿诺克斯。阿诺克斯的勇敢和智慧赢得了许多人的赞扬。之后它去参加一个比赛。

在飞行途中因饥渴到其他鸽房喝水，结果被鸽房主人囚禁了两年。两年后它最后逃离了“魔爪”，想回到自己思念了两年多的那个家生活。可阿诺克斯在临近家园的时刻倒在了老鹰的巢穴中，凄凉地结束了自己的一生。

读完了《一只信鸽的故事》，我不禁泪流满面。因为这个故事让我想起了我童年的一个故事。

我记得我还在二年级，但那天下午发生了什么事。

那天下午，天气突然变得乌云密布，天空黑压压的一片，不一会儿就变成了雷雨交差的情景了。就在这时，我才发现自己的头又晕又烫，我赶紧告诉班主任听，老师听了，说:“你是发烧了，赶快给妈妈打个**吧!

”妈妈明白后连工作也不管，冒着大雨来到了学校里，立刻把我带到医院里去看病。过了几天，我的发烧终于退了，我母亲也松了口气。然后拖着疲倦的身体去上班了。

《红脖子》这本书给我来许多感动，还有对生命的爱。xx

红脖子读后感【篇2】

自从看完e.t西顿所著的《红脖子》之后，我深受感触。我了解到，人类总是把自己视为万物之王，把动物理解为没有思想、感情和工具的低级生活。

事实上，在人和动物长久的共处中，我发现动物是有感情、有灵性的生物，虽然它们不能像人类一样进行语言的交流，但它们有爱的天性，有自己的喜怒哀乐，甚至有分辨是非的能力，它们会感恩、会报答。因此我们应该学会尊重动物。

我也知到动物是很聪明的：棉尾兔可以用流动的水来躲避危险，狼可以识别有毒的植物，当天敌靠近时，雌狼会尽力保护巢中的幼崽，狐狸可以用火车来杀死猎狗

作者常说，人类以发展文明为借口，破坏美丽的自然，甚至肆意捕杀野生动物。而他始终想赋予他们安宁平静的生活。人类停止杀害野生动物，才是他的最大心愿。

这本书告诉我什么是生态道德，就是平等、自由、善良地对待我们赖以生存的生态环境。人类道德之光不仅要照亮人类社会，也要照亮动物世界。

当我们生活在同一个地球上时，让我们对人类以外的人更具同情心、宽容和仁慈，给它们应有的生命权！让我们用文明来保护那些动物的生命，用生态伦理来保护自然和动物的世界！

红脖子读后感【篇3】

世界上的作家不计其数，然而专注于动物文学的作家并不很多。中国有着人称动物小说大王的沈石溪，但早在一百多年前，就有许多篇动物小说问世了。它们的作者正是有着动物小说之父之称的欧内斯特汤普森西顿，我所读的《红脖子松鸡》正是西顿的作品之一。

红脖子是松鸡妈妈的孩子中最聪明、最英俊、最勇敢的松鸡了。它在小时候是本领学的最快的松鸡，它非常听母亲的话。然而，松鸡们的生活绝不可能这样平静，它们有着最大的敌人，那就是猎人老克迪和他的猎狗。在红脖子长大有了妻儿后，老克迪出现的更加频繁了，他用枪杀死了红脖子的妻子，还活生生踩死了四只检鸡宝宝。最后，红脖子身边只剩一个女儿了，老克迪又放猎狗杀死了这个女儿，无依无靠的红脖子又中了猎人下的陷阱，最终离开了人世。

读守故事，我心中开始恨无比险恶的猎人，这些人为了个人利益，疯狂的伤害动物，故事中的老克迪就是这样的人。人们本就是大自然的一部分，并不是什么大自然的征服者、统治者，大家同住在地球之中，为什么人要说自己更高级呢？有些人似乎把杀害动物看成理所应当的事，这是完全错误的。

读西顿的动物小说，能让我们感受到生命的力量！

红脖子读后感【篇4】

《红脖子》这本书里有许许多多的故事如：一只信鸽的英雄历程、王者之狼、老乌鸦银斑、斯普林菲尔德狐狸的故事等等。其中我最喜欢的故事是红脖子。

这个故事主要讲述了一只雄伟美丽的野鸡如何在困境中奋力拼搏的故事。而红脖子故事的主角就是这只山鸡。红脖子是一种特殊的鹧鸪。它不仅是铜红色的，而且是紫色的。

绿色。金色特别长的环劲毛，还是一位称职的父亲。虽然红脖子的父亲从来没有关心过它，但是红脖子很关心它的孩子。

当遇到猎人和猎狗它不但没有逃跑而是冒着生命危险引开他们；当孩子没有妈妈时没有抛弃而是自己怒努力养着孩子教导孩子们；当自己刚从死亡中逃出来它并没有找找完果子就忘记了孩子们，而是一直坚持不懈地用嘴啄冰不放弃任何一丝希望。

啊！红脖子真是个好父亲，有时比我们人类的父亲强。他们因为家里穷没有钱就把自己的子女卖了，有的因为是子女是残疾就抛弃了他们，还有的因为离婚后怕孩子是个麻烦，所以希望跟着妈妈……是不是红脖子比他们好多了？

红脖子读后感【篇5】

读《红脖子》有感（姚琼玉）

最近，我们在老师的带领下读了红脖子这本书，他是著名的博学家西顿写的。西顿从小就爱观察动物，这是他走向了文学的殿堂。红脖子这本书有七个动物的故事，他们封别是英雄信鸽、王者之狼、乌鸦银斑、斯普林菲尔德狐狸、棉尾兔破耳朵、红脖子和另一只狼王。实际上，动物之间也有动物的感情。

在这些故事中，我很喜欢棉尾兔破耳朵，破耳朵的妈妈非常爱它。有一回，破耳朵被大蛇缠住了，就快要死了，它的妈妈茉莉奋不顾身冲上去，把破耳朵救了。我明白母亲的爱有多伟大。不过说起来，我还是最喜欢那只英雄信鸽。

一只名为阿诺克斯的鸽子得过很多奖，深受人们的喜爱。它既聪明，又勇敢。一次，船长们遇到了危险，是啊诺克斯破了重重危机，解救了船长们。他还非常爱自己的家。即使被猎人关了两年，他还是没有打消回家的念头。终于有一次，他逃了出来。它躲得过野狼，却躲不过猎人的追杀和鹰的捕捉。阿诺克斯被打了一枪，他没有死，也没有放弃，它继续向前飞着。这一切看似美好，可命运之神最终没有眷顾他。在最后一刻，他被鹰撕咬，美丽的羽毛也七零八落的。

阿诺克斯！你怎么能死啊！你知道吗？你再坚持一下就可以看到家了啊！可怜的阿诺克斯，我心中默默的想着，眼泪不听话的留了下了。最后，我想对大家说：让我们爱护动物吧！因为动物是我们最好的朋友！！

（作文字数：538）

读《红脖子》有感（姚琼玉）

最近，我们在老师的带领下读了红脖子这本书，他是著名的博学家西顿写的。西顿从小就爱观察动物，这是他走向了文学的殿堂。红脖子这本书有七个动物的故事，他们封别是英雄信鸽、王者之狼、乌鸦银斑、斯普林菲尔德狐狸、棉尾兔破耳朵、红脖子和另一只狼王。实际上，动物之间也有动物的感情。

在这些故事中，我很喜欢棉尾兔破耳朵，破耳朵的妈妈非常爱它。有一回，破耳朵被大蛇缠住了，就快要死了，它的妈妈茉莉奋不顾身冲上去，把破耳朵救了。我明白母亲的爱有多伟大。不过说起来，我还是最喜欢那只英雄信鸽。

一只名为阿诺克斯的鸽子得过很多奖，深受人们的喜爱。它既聪明，又勇敢。一次，船长们遇到了危险，是啊诺克斯破了重重危机，解救了船长们。他还非常爱自己的家。即使被猎人关了两年，他还是没有打消回家的念头。终于有一次，他逃了出来。它躲得过野狼，却躲不过猎人的追杀和鹰的捕捉。阿诺克斯被打了一枪，他没有死，也没有放弃，它继续向前飞着。这一切看似美好，可命运之神最终没有眷顾他。在最后一刻，他被鹰撕咬，美丽的羽毛也七零八落的。

阿诺克斯！你怎么能死啊！你知道吗？你再坚持一下就可以看到家了啊！可怜的阿诺克斯，我心中默默的想着，眼泪不听话的留了下了。最后，我想对大家说：让我们爱护动物吧！因为动物是我们最好的朋友！！

（作文字数：538）

红脖子读后感【篇6】

丛林生存法则悟成长

17-09-19

在准备暑假期间，推荐了几本课外书籍作为中文书籍。 当我推荐给学生时，我还为自己买了几本书。每当给学生推荐读物的时候，我总是喜欢给学生推荐那些自己熟知的，因为有堂而皇之的推荐理由。如果自己没有读，总归是心虚。

假如学生读了，自己没读，那简直是惭愧。幸运的是，几年的教学生涯下来，跟着课本推荐的书目一路读下来，确实读到了不少有趣的书。丰富了自己的生活之外，也着实开阔了自己的眼界和心胸。

开学第一周，我和学生都在读加拿大作家西顿的动物**《小战马红脖子》。一边读，一边和同学们分享同是动物**，西顿和国内知名作家沈石溪的不同。一时间，班级里掀起了对比阅读的狂潮。

当读到《红脖子》这篇文章的时候，除了精彩的语言描写和深入细致的观察跟踪记录，我被作者深刻的大自然丛林法则深深地触动。

从12只松鸡的命运开始。

一、学习本领是生存的开始。

松鸡妈妈生了12只小松鸡。从她孵出松鸡的第一天起，她就尽力保护它们。每当听到小松鸡“啾啾”、“啾啾”的叫声的时候，它都会有无限的喜悦流露出来——它想要守望着每一只小松鸡愉快地长大，所以尽心尽力地教小松鸡喝水、刨食以及躲避危险。

很快，小松鸡学会了吃东西，找到了一个藏身之处。每一个生命都充满了好奇心和对新生活的希望。

2。落后是消灭的前奏，危险是进步的机会。

生活不会永远风和日丽。在小松鸡们出生才一天的时候，就知道遇到危险要听妈妈的话，要很快躲起来。在它们的有生之年，它们会以这样或那样的方式接受无数的训练，并学会在以后的生活中使用它们。

不幸的是，有一只小松鸡生下来就身体不好，很瘦，行动不便，而且经常大喊大叫，学起飞比别人慢得多。所以，当一只臭鼬出现时，虽然它也试图飞，但不幸的时它飞的太晚了，被臭鼬抓住了。还未曾领略到生命的壮美，已经殒命。

失去孩子的松鸡妈妈决心要考虑到痛苦，从中吸取教训，并在未来更严格地训练孩子。看到第一只丧命的小松鸡，一直在想，假若我们轻慢生活，随着年龄增长而没有习得相应的本领，最终一定会在出现的看似毫无征兆其实一直存在的危险面前粗手不及甚至被击败。因此，保持学习的节奏，思维与成长会同步；练习抗击危险，能力方可与年龄相当。

2： 量变是质变的前提，事故是检验的战场。

两个月的时间过去了，剩下的11只小松鸡在松鸡妈妈的呵护下一天天长大了。它们知道如何快速找到美味的食物，如何避免风险，特别是如果咬过它们的动物教会了松鸡脱离危险。在一点实践经验中，小松鸡过着轻松愉快的生活。

不幸的是，因为传染病的袭击，两只体质差的小松鸡由于生病时间长，最后体力透支，虚脱而死。大自然优胜劣汰的生存规律是残酷的，它淘汰了生存能力差的生物，留下身体健康的生物，这样更利于物种的繁衍。

生活不会永远一帆风顺，看似风平浪静的生活实则危机四伏，我们不知道危险会在哪一刻降临。 唯有不断增强自己的本领，才能让自己在危险降临的时候，有应对的本领和生存的可能。

三、懒惰放纵，必定受难。

由于事故、疾病和失踪的侵袭，松鸡妈妈提高了警惕，特别注意保护她的孩子。到了八月，小松鸡变得越来越聪明，它们可以飞到树上生活。剩下的七只小松鸡中，有一只个头很大，长得很好，特别是听妈妈的话。

每当松鸡妈妈发出“呃呃”的警告声，告诉小松鸡们有危险情况时，它总能飞快地跑到妈妈身边。具有较强的危机意识和应对能力。但是也有两只小松鸡，一只很傻，另一只很懒。

在一个毫无征兆的夜晚，懒惰得小松鸡被水貂杀死了。

小松鸡们在妈妈的保护下本来已经度过了最危险的阶段，但是这只不上进的小松鸡却因为懒惰丢掉性命，实在是可惜可叹。在人生的不同阶段，我们必须学会不同的技巧，冷静地对待生活。如果一步慢则步步慢，不仅无法领略生命的壮阔还会承受它的苦难。

四．骄纵必败，轻敌易逝。

在不同的季节，松鸡的生存环境会发生变化，敌人也会有所不同。如果鄙视敌人，将有生命危险。对于生活在大自然中的小松鸡来说，敌人太多了。除了狐狸、水貂和其他食肉动物外，还有狡猾的猎犬和拿着猎枪的猎人。

在一个阳光明媚的日子里，一只在森林里散步的小松鸡被猎人和猎犬盯着看。母鸡不停地警告，四只小松鸡听了妈妈的话，很快飞到高高的树枝上。可是另外强制小松鸡面对猎狗并不害怕而且还很得意，没有留意到附近有猎人潜伏。

随着两声“砰砰”的枪响声，这两只小松鸡浑身血淋淋的，被猎狗咬得稀烂。

经过磨难的洗礼，小松鸡不仅学会了带着声音起飞，还学会了如何对付猎犬和狐狸。最重要的是在我知道危险的时候听妈妈的。虽然剩下的小松鸡都是经历过数番磨难洗礼的，对丛林生存法则有一定的领悟。

十月来了，一只小松鸡不听妈妈的话。他贪图旧巢，晚上被一只大猫头鹰捉到。

不听老人言，吃亏在眼前。这句话在动物界照样适用。虽说大浪淘沙，留下来的都是精英，但是稍一懈怠还是会有纰漏发生，严重的时候还会赔上性命。

对于规则和前辈用生命换来的经验，只能遵守，若是骄纵自以为是，最后的苦果只能自己来吞食。

五.大难来临，竞显风采。

十一月是个疯狂的月份，所有的松鸡都会在十一月跑来跑去。当迁徙大潮来临时，每只松鸡都会迷失方向，飞到陌生的地方，独自生活。这就到了考验生存能力的时候。

最后三只小松鸡-母松鸡，红脖子和兄弟姐妹分开。

在十一月快结束了的时候，红脖子松鸡终于飞回了顿谷。在漫长的冬天里，我度过了雪月、风暴月和饥饿月。虽然生活艰难，但红脖子在本质上是乐观的，把失去亲人的痛苦埋在心里，独自生活。

它凭借着自己靓丽的外形和展示出来的美好吸引到了一只漂亮的雌松鸡，成立了家庭，巧妙地躲避敌人，积极地为家庭服务，活成了松鸡世界里的一代传奇。

生命是宝贵的，但生命的旅程将是非常艰难的。任何差异都会影响人的发展轨迹。无论是动物还是人类，遵守规则是保证自身更好发展的前提。

红脖子读后感【篇7】

最近，我又阅读了《红脖子松鸡》这本书。看完后，最感人的是动物之间的爱和奉献

红脖子是生活在唐河河谷里的一只松鸡。他从小都很听妈妈的话，只要妈妈轻轻唤一声“咯利特（来）”，他就会一声不响地跑到妈妈身边。五月，红脖子遇见了美丽的小松鸡布朗妮。红脖子成功地赢得了布朗妮的心。

直到有一天，布朗妮竟然没有来见他。第二天，第三天，布朗妮都没来。红脖子不由得担心不安起来。

在第四天，红脖子一路呼喊着布朗妮，飞回家时，终于听到了那久违的声音，“失踪”几日的布朗妮再次出现在他的面前。这次，她的身后还跟了十只小不点儿。红脖子的誓言已经实现了——将来要和妻子一起养育孩子。

他牢记自己当年的誓言，不仅和妻子布朗妮悉心照料孩子们，而且在危急关头，他还奋不顾身地保护妻子和孩子们，牺牲在了猎人的圈套下……

红脖子一家本来应该生活得幸福美满的。但在他们居住的森林里，有太多的敌人盯着他们。即使一家人时刻保持着高度的警惕性，但是灾难还是一次又一次降临在了他们身上，红脖子失去了一个又一个亲人，最后，竟然剩他孤苦伶仃一个人！

在红脖子家破人亡、悲痛欲绝的时候，有一天，终生努力做一个好爸爸的他也不幸中了猎人——科迪的圈套，凄凉地结束了自己短暂的一生。即使在生命就要结束时，红脖子也没有忘记自己的妻子和孩子，始终深情地呼唤着他们……

读完故事，我潸然泪下。这个故事始终贯穿着爱与奉献的精神，红脖子伟大的父爱如同他那彩虹般灿烂的尾羽，让人见之而动情。红脖子之所以成为一位优秀的父亲，是因为小时候他从没和爸爸一起生活过，而是由妈妈抚养长大，他知道妈妈含辛茹苦地照顾他们兄弟姐妹是多么不易，做到了“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。

”想想我自己，和红脖子相比是多么幸福啊，是“衣来伸手饭来张口，”的小公主，在家里有爸爸、妈妈的陪伴，在学校有老师的耐心辅导和教育。红脖子从小就没有父亲。他知道没有父亲的孩子的滋味和母亲的艰辛，所以他不仅在兄弟姐妹中最听母亲的话，而且发誓要成为一个优秀的成年父亲。

可是，灾难使红脖子失去了所有的亲人，心灰意冷的他有一天也中了老猎人——科迪的圈套——天罗地网，成了一只猫头鹰的美餐……

我憎恨科迪，若不是他布下了天罗地网，红脖子一家是多么幸福的呀，红脖子一定会与布朗妮共同肩负着教育子女的重任，儿女们会在他们的呵护下健康的成长……有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。就拿世界上分布最广的鸟儿们来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到人类的大量捕食，渡渡鸟就是灭绝的被害者之一啊！但如果当时人们有保护动物的意识，就不会造成鸟类的灭绝。

动物不想被猎杀，也不想死在人类手中。它们愿意被我们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意

读完这个故事，我被红脖子对家人的爱和奉献所感动。同时，我也想告诉人们动物是人类的朋友。我们要与动物和谐相处，伤害动物的悲剧永远不能重演！人不是万物的主宰，而是万物的主宰！

第七猎狗读后感(优选14篇)

语文课上经常需要写小作文，作文的内涵，源自生活的启发，在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，是不是写不出好的作文？请阅读由小编为你编辑的第七猎狗读后感(优选14篇)，请收藏好，以便下次再读！

第七猎狗读后感 篇1

《 第七条猎狗》讲得事，老猎人召盘巴的第七条猎狗的故事。老猎人一直得不到一条称心如意的猎狗，后来得到了身为军犬的后代的第七条猎狗赤利，他才如愿以偿。因为一次误会，老猎人将赤利赶出家门。充满委屈的赤利逃到了山林中，成了豺狗群的首领。老猎人一次命悬一线，赤利舍弃前嫌，不顾一切的救了老猎人的性命。

读了这则故事，使我想到了我自己。自己向来是家中的小公主，一直以来都是衣来伸手，饭来张口。除了要父母服待以外，不满时还会冲着父母大喊大叫。

记得有一天，我从学校刚回来就大发雷霆的对妈妈叫道：“不要管我了，希望我快点长大到18岁，就能离开这了。”说完把房门砰地一声狠狠的关上了，在房间里大哭。我之所以闹得这般动静，原因仅仅是因为妈妈替我整理房间时，乱放了我的东西。

现在想一想是多么不应该啊！房间里的，哪样东西不是妈妈给我买，哪样东西不是妈妈替我整理的。“对不起，妈妈。“

读完这则故事，使我懂得了：人要铭记他人的好，而不应该牢记他人的坏。

第七猎狗读后感 篇2

这个暑假我看了好多引人入胜的书，但我最喜欢的一本还是《第七条猎狗》啦！这本书里写了许多催人泪下的动物故事，都是令人百看不厌的故事。

《逼上梁山的豺》就是其中一个：作者收养了一只失去母豺庇护，四处流浪的小豺，取名汪汪，想将他训练改造成一条猎狗，虽然汪汪有了狗的性格，但他毕竟是一只豺，那条大尾巴异常令人厌恶。不单是大人还是小孩，就连狗群也欺负它。聪明的汪汪感觉到了人们对他的排挤，便找准了一个时机，将尾巴毫不犹豫的伸进了铡刀……因为他以为是自我的大尾巴让人厌恶，除掉了这条大尾巴就会变成真正的狗，，而人们却不给他机会，把他逼上了绝路，他只好干起了老本行，成了一只名副其实的豺，而它还是记得作者对他的好，所以没有伤害他的家畜……

看完这则故事，我感受至深：作者就是用动物来代替人。汪汪想变成一条真正的狗，所以铡断了自我的尾巴，可人们却依然排挤他，不给他机会，逼它做回了一只偷鸡摸狗的豺；现实中，有很多人一旦犯了错，尽管想要重新开始，做一个好人，但人们却看不起他，让他绝望，以至使他又干起了老本行。如果人们能多一份宽容，给犯错者一个机会，他们的人生旅途也会有光明，有灿烂。

经过这本书，我学到了：有时候，我们就要学动物，让动物来做我们的教师让它们教我们如何关爱他人，如何摒弃偏见……它们就是最好的教师

这本书可真好看呀！它让我感受至深，受益匪浅，你是不是异常想一睹为快？还不赶快行动？

第七猎狗读后感 篇3

这个暑假我看了好多引人入胜的书，但我最喜欢的一本还是《第七条猎狗》啦！这本书里写了许多催人泪下的动物故事，都是令人百看不厌的故事。

《逼上梁山的豺》就是其中一个：作者收养了一只失去母豺庇护，四处流浪的小豺，取名汪汪，想将他训练改造成一条猎狗，虽然汪汪有了狗的性格，但他毕竟是一只豺，那条大尾巴特别令人厌恶。不单是大人还是小孩，就连狗群也欺负它。聪明的汪汪感觉到了人们对他的排挤，便找准了一个时机，将尾巴毫不犹豫的伸进了铡刀……因为他以为是自己的大尾巴让人讨厌，除掉了这条大尾巴就会变成真正的狗，，而人们却不给他机会，把他逼上了绝路，他只好干起了老本行，成了一只名副其实的豺，而它还是记得作者对他的好，所以没有伤害他的家畜……

看完这则故事，我感受至深：作者就是用动物来代替人。汪汪想变成一条真正的狗，所以铡断了自己的尾巴，可人们却依然排挤他，不给他机会，逼它做回了一只偷鸡摸狗的豺；现实中，有很多人一旦犯了错，尽管想要重新开始，做一个好人，但人们却看不起他，让他绝望，以至使他又干起了老本行。如果人们能多一份宽容，给犯错者一个机会，他们的人生旅途也会有光明，有灿烂。

通过这本书，我学到了：有时候，我们就要学动物，让动物来做我们的老师让它们教我们如何关爱他人，如何摒弃偏见……它们就是最好的老师

这本书可真好看呀！它让我感受至深，受益匪浅，你是不是特别想一睹为快？还不赶快行动？

第七猎狗读后感 篇4

我利用假期的一点时间读了一本名叫《第七条猎狗》的图书，这本书给我的印象很深刻，令我最佩服的还是赤利，书里面还讲了许多的惊险的事物也很多。

文章主要讲了，老猎人召盘巴养得前六只猎狗让很老猎人失望，只有第七条猎狗赤利，没有让召盘巴失望。

赤利撵山快如风，狩猎猛如虎，所以召盘巴觉得赤利很有用。

在前几次召盘巴带着赤利出猎时，赤利都完美的完成了任务，深得召盘巴的喜爱。在这其中赤利还救过召盘巴的命，在出猎时，召盘巴一不小心掉进了狮子群，这群狮子眼巴巴地瞪着召盘巴，好像在说"兄第们，我们可以美餐一顿了。"就在这时，赤利猛地跳下来，对着狮子们吼叫，与狮子们展开了厮杀，最后赤利的左脚被咬掉了一大块肉，救出了召盘巴。

但是，有辉煌就有落后，在一次捕猎中由于召盘巴自己的失误，误会了赤利，还差一点把赤利杀掉，最后，赤利在召盘巴的小孙子的帮助下逃走了，赤利躲进了山里。在山里，赤利成为了一群豺狗的首领。大半年过去，召盘巴逐渐忘掉了赤利，召盘巴已不在打猎。可是一天一群豺狗袭击村子，大规模袭击了各家的牛和羊。看到这惨不忍睹的情，召盘巴毅然的与豺狗展开绝斗，他打死了4、5只豺狗。可是双拳难敌四手，人终归还是人没有与猛兽对抗的能力，就在召盘巴快败下阵来时，赤利突然跑出来与豺狼展开厮杀，经过了艰苦的战斗，赤利击败了它们，自己却受到了严重的伤害，老猎人消除了对赤利的误会。

其实人与动物之间是有感情的，我被赤利的忠诚感动了。动物都能够知恩报恩，更不要说我们人类了。无论是人与动物，还是人与人之间都需要信赖的力量，信赖是创造美好境界的基础，我们要与动物和平共处。

第七猎狗读后感 篇5

读了《第七条猎狗》，我被故事中的猎狗“赤利”给感动了：故事讲述的是老猎人召盘巴的第七条猎狗的故事，《第七条猎狗》读后感500字。老猎人闯荡山林40年，却得不到一条称心如意的猎狗，一直引以为憾。这第七条猎狗是军犬的后裔，“撵山快如风，狩猎猛如虎”。老猎人爱狗如爱子，给它取名赤利，是傣族传说中会飞的宝刀的意思。

可是在一次狩猎中，老人与赤利遭遇了一头凶猛的野猪，他一枪没有能致命，野猪却向他猛扑过来。就在这生命悬于一发之际，赤利却藏在草窠里，不来解围。幸好野猪被榕树的树杈卡住，他才躲过一劫。老人十分痛恨因胆小而背叛自己的赤利，狂怒之下，他把赤利绑起来痛打，还开锅烧水准备把他杀死，读后感《《第七条猎狗》读后感500字》。和赤利一起长大的孙子艾苏苏怜惜赤利，割断藤条把它放了。赤利逃到山林中，充满了委屈。老猎人哪里知道，就在他与野猪生死搏斗的同时，一条剧毒的眼睛蛇正在草窠里向他袭击，赤利那时也正在与毒蛇进行着一场无声的搏斗……

大约半年后，饥饿的豺狗群与正在放牧的召盘巴、艾苏苏相遇，它们疯狂地发动袭击，老猎人没有备足武器，眼看就要遭遇不测。这时，赤利赶来了，它与豺狗群拼死厮杀，并在最后一刻用自己的生命保住了旧主人的性命。 当太阳当顶了，雾霭散尽了，艾苏苏搂抱着昏迷中的赤利，疲惫地往芭蕉寨一步一步地走去。一路上，艾苏苏一直深情地呼唤着“赤利！”在召盘巴的'眼前，总晃动着槟榔树下那一幕，老泪从他的眼角里滚落下来。

读到此时，我被“赤利”的忠诚感动了。狗也会知恩图报，自给自足，它不顾主人的嫌弃、冤枉，拼死相救，更不要说我们人类了。这本书还交给我一个很重要的道理：我们要爱护动物，因动物也是有感情的！

第七猎狗读后感 篇6

忠诚有许多种类型，有人类之间、动物之间以及动物对人类的忠诚，等等等等，而在这本书上，这些人和动物的忠诚都将一一体现。

首先是动物对主人的忠诚，在这本书里有一条猎狗，他是主人碰到的第七条狗，也是主人自认为最好的一条狗，可是在主人去猎捕一只野猪、性命攸关的时候，它却“不翼而飞”。它是退缩了么？不是的，是主人全部的精力都放在了野猪身上，完全没有注意自我踩到了蛇蛋，这只蛇要来咬它的主人，于是它奋不顾身的与蛇以死相拼，可是这没换来主人的同情，还误让主人以为它是胆小鬼，于是把它打出家门。

可是不管怎样，它是一只训练过的优秀的猎狗，所以也可谓是不愁吃不愁喝，可是它遇到了一群豹子，它把公豹子全部咬死，却获得了意外收获——那些母豹子和小豹子全部成了他的手下。过了几天，它原先的主人带着孩子去放牛，就遇到了他们，当主人们生命垂危之际，它跳了出来，一口咬死了好几只豹子，最终也身负重伤，被主人们救了回去。

读了这本故事，我对他的主人表示惋惜，因为他失去了一条好狗，我又为这条猎狗感到骄傲，因为它不尽忠于主人，并且能够为了主人豁出生命，这种悲壮而忠诚的“品质”，在这本书里面体现出了无限的价值，所以大家也一齐去买一本看看吧！

第七猎狗读后感 篇7

今天，我阅读了中国动物故事大王沈石溪的成名作——《第七条猎狗》。看完这本书，我觉得狗特别有灵性。

这本书主要写了老猎人召盘巴与他所养的第七条猎狗赤利的故事。猎人和赤利遇到一头野猪，赤利不出来帮忙，躲在草丛里，老人因为得不到赤利的帮忙还差点丢了性命，便想杀死赤利。把它绑起来狠狠狠狠地打了一顿。老人的孙子可怜赤利，悄悄的放它去了山林。老猎人不知道，野猪攻击他时赤利正和眼镜蛇搏斗。到了山林赤利成—了豺狼首领。半年后豺狼攻击召盘巴，赤利用自己的生命保护了老人。

这支叫赤利的狗非常忠诚，也特别懂得感恩，面对主人的误解，它不计前嫌拼命保护它的主人。赤利值得我学习。它忠诚、宽容、知恩图报，也善于帮助别人。我也要吸取老猎人的教训，不被眼睛所看到的事物蒙蔽。我认为世界上所有的动物都有灵性，有自己的优点。

我明白了动物就像人类，有灵性、有感情。我也是读了这本书后改变了对动物的看法。虽然最后赤利死了，但她的品质依然打动人心，大家也不妨去读读这本书。

第七猎狗读后感 篇8

暑假里，我看了许多沈石溪写的书，让我最难忘的就是《第七条猎狗》，所以我要写《第七条猎狗》，这本书的主人公是一只名叫赤利的`狗和一个老猎人。里面的老猎人曾经养过六只狗，第一只腿太短；第二只五岁就像一头猪；第三只笨头笨脑的；第四只是母的，被一只公狗给拐走了；第五只满身疥疮；第六只踩到了猎人的陷阱。直到她生日的时候，又得到了一只狗，取名叫赤利，这只狗本来深受老猎人的喜爱，但是再一次打猎中，赤利为了消灭身后的水蛇，让主人独自狩猎野猪，回到家后，不知情的老猎人把赤利拴在槟榔树下，拿起棍子，往赤利身上打去，这时，老猎人的孙子跑了出来再爷爷不注意的时候，解开了绳子，放走了赤利，过了几年后，赤利在大黑山遇见了老猎人，看见他被一群野豺狗围住，赤利就冲了上去，冒着生命危险救了老猎人与他孙子。

读完后，我觉得赤利不计前嫌，舍己为人的精神让我十分感动，从中我也学到了两个道理：一是不要随便下定论；二是要不记前嫌，和平相处；三是要乐于帮助他人。

第七猎狗读后感 篇9

我喜欢各种各样的动物，作家沈石溪也是个动物迷。刚一放寒假，我就迫不及待地翻阅起沈石溪的一套动物生死传奇，我最爱看的是《第七条猎狗》。这本书介绍了犬科动物的生活习性和它们的情感世界。通过一个个感人的故事，我对它们有了一个全新的了解。

其中《第七条猎狗》这一故事很是精彩，动人，故事里的每个字都吸引住了我：召盘巴以前的六只猎狗都不尽如人意，而第七条猎狗却非常忠诚、勇猛，于是把第七条猎狗取名为“赤利”，召盘巴把这条猎狗当做自己的孩子一样看待。可最后召盘巴却想杀掉赤利，认为赤利背叛了自己，其实赤利为召盘巴所做的一切都是在救召盘巴。虽然召盘巴想杀了它，但是赤利仍然忠诚地用生命救主人。

我想，我们人类应该向赤利学习它的宽容与真诚。许多人身上的缺点就是不会多帮助别人，而这只猎狗一心帮助主人，我们大家应该向这只猎狗学习宽容与真诚，帮助别人是不需要理由的。

狗为什么要为人类献出它们的生命?为什么会不顾一切地去保护人类?其实，并没有什么特殊的原因，它们珍惜人类对它们的每一份情，每一点爱，它们信赖人类，它们比人更懂得什么是最美的感情。从与人类相处的第一天起，它们就把人类当做了最好的朋友，它们会为它们的主人牺牲一切。但有一些人却连狗都不如，他们心中只有仇恨，他们对朋友没有真诚，只有一次又一次的欺骗和怀疑。我不希望人类因为只记住彼此的仇恨，而失去珍贵的感情。

每一种动物都有善良的一面，千万不要因为我们的偏见，而让狼、豺、狗这样一些重感情的犬科动物在我们手中灭绝。让我们一起来保护动物，珍爱生命，使动物和人类共同生活的家园更加和谐!沈石溪曾说过：“动物小说的题材最容易刺破人类文化的外壳、礼仪的粉饰、道德的束缚和文明社会种种虚伪的现象，可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。”

第七猎狗读后感 篇10

在大自然中，动物是十分巧妙的，它们和人类一样，有情感，有思想。假如你喜欢探秘动物的机密，体验感受动物的生活，那你看一本《第七条猎狗》就能够了。如今，就和我一同去巧妙的动物世界去探秘吧！

狼，在人的心目中是凶猛、凶恶的、是冷血动物。但在这本书里，狼却是十分注重感情、十分友好的动物。这本书的第一局部就是写狼的感情和狼的生活，包括狼慈祥的一面。让你认识到了另一方面的狼。作者沈石溪披着狼皮在狼窝里陪着母狼和三只小狼渡过的两个月，让我们真正认识到了狼。一只怀孕的母狼，它的公狼被打死后，它在不停的寻觅它，后来作者披上狼皮冒充任了大公狼，走进了狼窝体验了两个月狼的生活；每天去捕食回来，让母狼和小狼吃，并且不顾一切维护它们，让我们体验到了狼的感情。

这本书的第二局部，讲的是人类最忠实的朋友——狗。主要讲的是一位老猎人和他的猎狗的故事。这条猎狗忠心耿耿的协助猎人，几次在老猎人生命垂危时，他都会去协助他，但每次都会被老猎人误解，直到最后它还是为了救它的主人和主人孙子而牺牲了本人。这是一个很凄惨的故事，同样讲了动物与人类之间的情感故事。让我们印象深入。

同样，《第七条猎狗》还讲了豺的情感故事，也同样感人。这本书让我们晓得了动物的感情，以及人和动物们生活在一同可能发作的事情，大家也买来看一本，它会让你扩展视野，增加学问，并且体验到动物的感情。

我十分喜欢这本书，细腻的描写，似乎亲临其境，也让我们晓得了更多动物的学问，并且十分感人，十分美观，大家也买一本吧！

第七猎狗读后感 篇11

今年暑假，我看了动物小说大王沈石溪的作品——《第七条猎狗》，因为文章里讲到了许多动物朋友，所以特别吸引我的眼球。

文章主要讲：作者和他的动物朋友们发生了种种奇遇。他和队友们一起去狼巢里探索奥秘，目睹了野兽之间的凶残搏杀。他会把一些被猎人打伤的小动物从困境中救出来，并医治它们。

生命是残酷的，但也是顽强的。动物并不是仅为人类而活在这个世界上，他们还有一个属于自己的弱肉强食的生存圈。动物们一生要经历各种生死存亡的搏斗，才能活下来。这对它们来说非常不容易，需要智慧、信心和勇气。看着这本书，听听作者讲述的一个个故事，我仿佛走进了西双版纳的丛林，看到了狮虎搏斗的精彩场面，看到了牛的憨厚、猴的机敏、山豹的勇敢、孔雀的美丽、双角犀鸟的贤惠。作者还在书中建立了狼、狗、豺三种动物的档案，仔细地讲述了他们的动物学分类、地域分布、自然界的位置、行为特征、趣闻逸事……这也让我增长了不少关于动物的知识。

听了我的介绍，大家对这本书肯定有了初步的了解。文章告诉我们一个道理：动物也是有感情的。只要人和动物和谐相处，大家一定会成为好朋友的。不管什么动物，生命的价值是平等的。动物的生命是不能用金钱所衡量的，生命可贵。

第七猎狗读后感 篇12

今天我读了《第七条猎狗》中第一章《狼妻》的第一篇《捕兽铁夹夹死了大公狼》。故事主要讲了：“我”和朋友强巴放置在小路上的捕兽铁夹夹住了一只大公狼。正当“我”们喝着青稞酒时，“我突然产生了一个奇怪念头，我想把大公狼身上的皮裹在身上，然后跑去找那即将分娩的母狼去揭开狼的家庭生活的秘密，获得极其珍贵的科学资料！在朋友强巴的劝阻下，我还是一如既往。然后我穿上了刚刚乱缝了几针的狼皮，像穿连衣裙似的穿在身上，准备进入狼窝。

这个故事告诉我们：如果想探究清楚某一种神秘的东西，就得敢于冒险。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有付出辛勤的汗水，才能得到满意的答案！俗话说：不入虎穴焉得虎子。只有敢于尝试，敢于冒险，敢于付出，才会有收获！

在电视、电脑上曾多次看到过在一个黑夜，很多人都入睡了，但他们的黑屋子里都会出现鬼。我不相信这个世界上真的有鬼。于是，那天晚上，家里人都睡觉了。我在一个黑屋子，东张西望，左顾右盼，等到了早上。才发现原来世界上真的没有鬼。人们口中的鬼，只不过是想象虚构的鬼。那天晚上，虽然有些害怕，但我还是坚持了下来。因为我始终相信一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”通过这次“冒险”，使我变得更加勇敢。

第七猎狗读后感 篇13

最近，我又看了一本书，是著名的动物小说作家沈石溪的作品：《第七条猎狗》。

书中描述了一位猎人先后养了七条猎狗，并和他们一同生活的故事。其中第七条猎狗赤利最令猎人信赖，它与主人一同打猎，出生入死。

书中讲了，有一次赤利与主人一同打猎，碰到了一头凶恶的野猪，猎人朝野猪开了几枪，野猪恼了，向主人扑了过来，赤利奋不顾身地冲过去保护主人。在这紧要关头，一条毒蛇绕到了主人身后偷袭他，赤利凭借灵敏的嗅觉发现了毒蛇，并迅速向主人身后的毒蛇扑去……

主人不知道怎么回事，以为赤利害怕野猪，临阵逃脱，就拿起鞭子狠狠地抽了它。赤利忍着委屈赶走了毒蛇，保护了主人。

读到这里时，我被赤利深深地感动了。我觉得赤利是一个忠诚的勇士，它不惜一切代价保护主人，不让主人受到任何伤害，尽管自己受到了委屈，也无怨无悔。 我们人类也应该有这样的品质。我要向赤利学习，做一个有责任感、善良、勇敢的人。

第七猎狗读后感 篇14

我读了一本书，很精彩，它叫《第七条猎狗》。是一本著名的动物小说大王：沈石溪写的其中一本著作。

里面都讲了犬科动物与作者沈石溪之间所发生的的故事。分别讲了：狼、狗、豺这三种动物的故事。

我最喜欢的是狗的故事，它叫“藏獒渡魂”。

这个故事的主角是母藏獒“曼晃”它是一只渡魂失败的藏獒，你一定想问：“什么是‘渡魂’？”“渡魂”就是一只出生刚满四十九天的藏獒，让它和一只还在吃奶的羊羔同栏圈养。经过七七四十九天，要是藏獒和羊羔和睦相处，就算渡魂成功，则被称为“家魂犬”。则相反，渡魂失败，便被称为“野魂犬”。

曼晃，是渡魂失败的“野魂犬”，极难调教，作者从市场把曼晃买回来后的一段时间还蛮听话，过了一段时间便变得凶残无比，连作者沈石溪都想把它卖到动物园里去了。当曼晃目了母崖羊誓死保护小崖羊与雪豹血拼同归于尽的情景时，它突然变得非常温顺，而且还当起了小崖羊的养母，可能曼晃不想让这可怜的小生命从这世界上消失，沈石溪当时产生了一个疑问：“幡然醒悟？立地成佛？还是情感升华？”

我知道，是那只勇敢的母崖羊，用它缠绵而又坚强的母爱，重新塑造了曼晃的灵魂，那么，这也可以代表曼晃渡魂，成功了吧？

物种起源读后感优选七篇

作为学生，相信对作文非常熟悉吧，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力。写好作文到底要注意什么呢？小编陆续为大家整理了物种起源读后感优选七篇，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

物种起源读后感 篇1

物竞天择

读《物种起源》有感

207班高海涵

这个暑假里，我看了进化论的奠基人达尔文的第一部巨著《物种起源》，这本书中的进化思想推翻了“神创论”，即生物界的所有物种、天体以及大地，都是由盘古开辟出来的，而我们人类是有女娲创造的，并且世界上的万物一旦已经造成就不再发生任何变化，即使有变化，也不会产生新的物种。进化论用朴素的语言解放了我们的思想。

达尔文在《物种起源》中提出：生命只有一个祖先，生物是从简单到复杂，从低级到高级逐渐发展而来的。达尔文用地质学、古生物学、比较解剖学、胚胎学、形态学、分类学等方面的知识以及他在环球旅行时获得的大量材料解释了进化论。

达尔文的进化论是建立在自然选择、适者生存和自然选择的基础上的，它告诉我们造物主的存在是完全没有必要的。自然选择的主要内容是变异、遗传、生存竞争和选择。

书的主体部分陈述了生物的变异及相互适应的途径，从家养而变异的知识，因为每种生物产生的个数，远超过其所能生存的个数，所以常引起生存的斗争，于是人生物的任何变异性质，不论其如何微小，只要是在复杂的和特殊的生活状态下有利于它本身的，即将有较佳的生存机会，因而它就自然地被选择了。由于强烈的遗传原理，任何选择的品种都会产生新的变异类型

《物种起源》一书也让我重新认识了达尔文这个有名的博物学家。“五年的工作，我曾专心思索这个问题”，“从那时起直到现在，我曾不间段地专心于同一事物的研究”，“我的健康很坏”这样的语句在文中随处可见，达尔文拖着病重的身躯，专心致力于自然生物的研究，作各种观察和实验，找无数联系和特性，把自己的一生都倾注在了他所追求的科学事业上。

“我并没有轻率地下结论”，“我虽然时常注意，只信赖良好的证据，但是无疑错误还是会混入的”，一个科学家最要拥有的就是严谨求实的科学态度，达尔文因为身体的原因，没有更多的时间去寻找支撑自己观点的依据，他为此深感遗憾和歉疚，这不正是一个真正的科学家才具有的品质吗？尽管达尔文认为他的观点是科学合理的，但他仍然为没有提供有力的事实证据而感到羞耻。

这样的科学精神值得我们敬佩。

总而言之，《物种起源》让我受益匪浅，学到了很多，希望大家能去看一看。

物种起源读后感 篇2

《物种起源》为达尔文所作，于1859年11月24日出版，the origin of species系其简称。其中使用许多1830年代作者随贝格尔号环球科学考察中积累的资料，力证物种起源于同一祖先的不断进化，以别乎神创论，颇背世俗，俗亦笑之。所以，作者在15章中称本书为“一篇绵长的争论”，适当其分。

外此，作者尚有《人类的由来》一书，将进化论运用于人类产生，是有人类源于灵长类一说。这本书分为15章。最后一章是全文的复述与阐释。

第一章家养状况下的变异。作者首先描述了家养条件下变异的频率，揭示了一组矛盾：家畜弱而多产，野生驯养强而不育。

作者认为这是由于各种应由(主要是生活环境之异)致使的变异引起的，它直接作用于体制，间接作用于生殖系统。这些变异中一部分由于某种原因遗传下来。比之野生的真种，家养动物往往有某种畸形，这种差异别不是由于早期的驯养者有意为之的结果。

更合理的解释是，他们起源于同一祖先，是在不同的内外因素作用下通过变异而获得的。作者以英国鸡为例。作者有进一步举出多种差异很大的家鸽，以岩鸽为其祖。总之，作者所要论证的是看似不同的种其实**于一个祖先，再有变异产生差异，在人工条件下变异是频繁的，但先前饿人们并非有意为之，只是在不断变化中积累下差异而最终造就新种。

家养物种最大的优势是变异频繁，不易达到极限。

第二章自然状态下的变异。作者认为自然条件也存在变异。本文介绍了个体差异的概念，即同一父母所产生的个体的微小差异或同一地区个体的微小差异。

这种差异往往可以遗传，并可作为变种与物种的中介项加以考察。物种和品种不是绝对的，先发现的物种容易定位，后发现的物种容易定位，这是不科学的。它们无法被绝对区别开。

数量多、分布广的变种往往多。

第三章生存斗争。自然选择通过生存斗争起作用。作者以广义和比喻层面来使用它，指一种生物对另一种生物的依存，包含个体生命保持及延续后代。

推原它的起因是由于在不受控制的情况下，生物会以几何平均数增长(对马尔萨斯理论的运用)，这样有相同诉求的不同物种就会产生冲突。自然，通过食物、天敌数量、传染病等途径抑制生物无限生长的趋势。物种之间的生存斗争不仅是互相消灭，而且是相互依赖。只有在同一种正常的身体和变体中，斗争才是最激烈的。

显然，生存的斗争是一种相互关系，非常复杂。

第四章自然选择，即最适者生存。作者认为自然选择是普遍而长期的，文中说道：“自然选择在世界上无时无刻不在检查最细微的变异，排除坏的，保存积累好的，无论什么时候，什么地点，只要有机会，它就默默且极慢的工作着，把各种生物同有机无机的关系加以改进”。

显然作者是在积极意义上定义自然选择。自然选择的普遍性在于它不仅影响有用的性格结构，而且影响不重要的性格结构。作者举出性选择这一种最重要的自然选择。

又举了狼为例，为了适应捕食之需，他们进化出两种倾向----一种是腿短身健的，一种是修长敏捷的，而介于两者间的就趋于灭绝。在本文中，作者还提到，需要交配繁殖的物种更容易产生杂交，而杂交有利于幼虫的强壮。总体上说，自然选择结果是旧的消亡，消亡的过程是很慢的，有的长达上亿年。

作者认为生物总体是趋于进步的，这种进步既是器官专业化，更是争取有利生存条件。

这里有个难题：既然生物总体趋向进步，为何有那么多低等的生物依旧故我?这是一个拉马克(进化论先驱)难于回答的问题，因为他假设了一种内在的、普遍的进步。

作者则在关系中找答案，最适者生存，最适者只是关系中这个位子的最适应者，所以生存下来。在本章的最后，作者总结了自然选择的特点：1

个体之间存在差异，生物数量以几何平均数递增，生存斗争不可避免。自然选择为一些首先产生适应性变异的个体提供了最好的生存机会。2.自然选择改变幼体是容易的，性选择保证那些优秀的个体存活。

3.自然选择会引起不适应的生物趋灭绝。4.

变异最频繁的物种往往分布最广、族群最盛，而那些变异少的、中间型的物种往往绝灭，由于他们的绝灭显得物种并非连贯如一，但如将它们也考虑进来，物种源于一祖，一纲中所有生物亲缘关系如树。

物种起源读后感 篇3

我对达尔文的印象，最初只限于他那一把给人感觉乱蓬蓬的胡子，好像西方的伟人都有这样令人印象深刻的胡子。

为了更进一步接近这个伟大人物，我不辞劳苦地上网搜寻，但得到的介绍几乎千篇一律：“达尔文出生在英国的施鲁斯伯里。祖父和父亲都是当地的名医……”；“达尔文从小就热爱大自然，尤其喜欢打猎、采集矿物和动植物标本……”这样的文字吸引不了我的光，所以我只好另辟蹊径，看我能不能从别的途径摆脱我只有关于他胡子的浅薄认知。

我翻开了《物种起源》，从其绪论开始我对达尔文的了解。

“五年的工作，我曾专心思索这个问题”，“从那时起直到现在，我曾不间段地专心于同一事物的研究”，“我的健康很坏”……这样的语句在文中随处可见，达尔文拖着病重的身躯，专心致力于自然生物的研究，作各种观察和实验，找无数联系和特性，把自己的一生都倾注在了他所追求的科学事业上。

“我并没有轻率地下结论”，“我虽然时常注意，只信赖良好的证据，但是无疑错误还是会混入的”，“只有对于一个问题的两方面的事实和论点加以充分地叙述和比较，才能得到良好的结果”……个科学家最要拥有的就是严谨求实的科学态度，达尔文因为身体的原因，没有更多的时间去寻找支撑自己观点的依据，他为此深感遗憾和歉疚，这不正是一个真正的科学家才具有的品质吗？达尔文虽然深信自己的观点是科学的，是相对合理的，但他依然为没有提供强有力的事实论据而感到惭愧。

正是这种从事科学的执著精神让我这个生活在快节奏时代的现代人汗颜。

《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，以全新的生物进化思想，推翻了“神创论”和物种不变的理论，标志着进化论的正式确立。进化论轰开了人们的思想禁锢，启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来。如此伟大的成就我在绪论中没有看出丝毫端倪，达尔文用的语言平实，精准，没有任何夸耀，对于旧派荒谬的学说也并没有表现出轻蔑或嘲讽。

“我相信‘自然选择’是物种变化最主要的但不是独一无二的手段”，这是达尔文在平心静气但又斩钉截铁地阐述自己的伟大观点；“每一物种都是被独立创造的观点是错误的”，这是达尔文在冷静地批驳延续了几千年的错误看法；“然而这样的结论，即使很有根据，也还是不充分的”，这是自省的达尔文；“我抱歉的是，由于篇幅的限制，我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示感谢”，这是谦逊的达尔文……

仅仅是绪论，就让我认识了一个平凡而又严谨，内敛而又坚毅的达尔文。合上书，晃动在我眼前的达尔文的胡子也仿佛闪出熠熠的光辉来。

物种起源读后感 篇4

导语：《物种起源》(on the origin of species by means of natural selection)是达尔文论述生物进化的重要著作，出版于1859年。这本书可能是19世纪最具争议性的著作，其中大部分被当今科学界普遍接受。

物种起源读后感我们在**信仰问题的时候，经常会听到一些有关对进化论的争论，有些人把之当作不争的事实，而有些人则认为其一文不值，有时双方各执己见，争论得不可开交。但是，大多数参与这一争论的双方都没有读过进化论的经典著作-达尔文的《物种起源》。我试着读这本书，我能从有意和无意的争论中理解很多！

首先：生命的起源是什么？这是本书中最基本的问题。

达尔文通过仔细的观察和丰富的想象力，描述了生物物种从简单到复杂，从单一到多种的进化过程。就象一棵树可以长出新的枝条一样，在生物进化的过程中，会在原有的基础上产生新的物种枝条。但毕竟整本书也就是在**物种的问题，这是假设有了生命以后的事情。

不幸的是，有很多人有意无意地把它视为生命起源的权威，这有点难。

达尔文相信所有的物种都是从简单的生命单位进化而来的，但是最初的生命是怎么来的呢？一个不常被提及的事事实达尔文认为它们是被创造出来的。在这本书里，我发现这样一个结论，大概意思就是，他在经过类比以后得出结论，所有在地球上的有机生物都是起源于一个共同的原始生命，而这个原始生命则是"被吹了一口气"而来的。

这与圣经里创世记里讲到人是因上帝吹了一口气而得到生命的写法有点相似。

基于这一结论，我们可以知道达尔文所倡导的是所谓的“创造性进化论”，也被一些**所接受。事实上，达尔文观察到，生物物种的出现是一个从简单到复杂、从水生到陆地、从低级到高级的过程。基于这一结论，我们可以知道达尔文所倡导的是所谓的“创造性进化论”，也被一些**所接受。

事实上，达尔文观察到，生物物种的出现是一个从简单到复杂、从水生到陆地、从低级到高级的过程。

相信上帝是违背科学和理性吗?

达尔文得出了上帝是生命起源的结论，这是发自内心的信仰，还是一个不得已的结论，我们不得而知。我们经常听到“相信上帝是不科学的”或“科学否定了上帝”这样的话，但这些话本身并不一定是科学的，至少值得我们进一步思考。正如达尔文一样，我们会思索、**最初的起源的问题，但如果不承认有上帝的话，将会遇到一个很大的难题，人们往往会不得不以很不科学的方法来解决。

在解释生命的起源时，所有的理论都被信仰所接受，也就是说，信仰。要接受不信上帝的信仰，我们需要有更大的信心，克服更大的障碍，因为这些信仰中有太多未知的因素。这也许就是为什么许多现代科学的奠基人，如牛顿、伽利略、法拉第、爱因斯坦、达尔文等等，都相信上帝。

每个人都有不信上帝的自由，但把科学和理性作为这些事情的基础似乎有些牵强！

物种起源读后感暑假里，我买了一本由达尔文著、舒德干等人译的《物种起源》，这是一部影响人类科学发展进程的绝世经典，我一直希望能一睹这本百年巨著的风采，终于有闲暇静下心来仔细阅读一番。

这本书分为以下15章：1。驯化状态的变化，2

自然状态的变化，3。生存斗争，4。自然选择，即适者生存，5

变化规律，6。这一理论的困难及其解释，7。对自然选择理论的各种反对，8

本能，9。杂交自然，10。不完整的地质记录，11

古生物的演替、12.生物的地理分布、13.生物的地理分布(续)、14.

生物间的亲缘关系和15.综述和结论。还在附录中记录了进化论的十大猜想。

在《物种起源》中，达尔文以丰富的研究资料，严谨的科学论述，大无畏的英雄气概，引人入胜的文笔，向全人类庄严宣告了物种发展的伟大理论——进化论。在此之前，对物种发展的理解一直笼罩在理想主义宗教统治的阴霾中。人们认为人类和地球上的各种生命都是由至高无上的神创造的，神主宰一切！

每个物种都是孤立的，没有血缘关系。在那个年代，违背教会之难，难于上青天。但乌云遮不住真理的光芒;黑暗无法阻拦人类追求真理的脚步。

总会有一批人艰持真理，不怕教会等组织的压迫，坚持真理。经过几个世纪和几代人的努力，真理终于克服了谬误，人类终于看到了科学的曙光。达尔文就是这样一个为追求真理而不懈努力的人。

书中主要**了一个问题——什么是生命的起源?达尔文通过仔细的观察和丰富的想象力，描述了生物物种从简单到复杂，从单一到多种的进化过程。就象一棵树可以长出新的枝条一样，在生物进化的过程中，会在原有的基础上产生新的物种枝条。

达尔文相信所有的物种都是从简单的生命单位进化而来的，但是最初的生命是怎么来的呢？一个不常被提及的事事实达尔文认为它们是被创造出来的。

达尔文在《物种起源》中所体现的认真精神非常值得钦佩。当他谈论到一些问题时，由于版面的限制，无法进行再多的论述，虽然书中提到的事例已足以证实他的观点，但他仍告诉读者，他在其他的文章中已有或将有对此问题更深入的论证。我想，对这种问题，能够不敷衍，充分体现了达尔文对科学认真、严谨的态度。

书中的很多内容值得我们去思考及争论，也有更多地方值得我们去敬佩和学习，其中给我留下深刻印象的是这样一句话：“作为一个科学工作者，我的成功取决于我复杂的心理素质。其中最重要的是：

热爱科学、善于思索、勤于观察和搜集资料、具有相当的发现能力和广博的常识。”我将以这句话为目标，将结合自己的教学，更进一步地深读此书，为自己充电。

物种起源读后感科学是神秘的，也是美丽的。它既是反映现实世界的本质和规律的知识体系，又是改造世界、造福自身的伟大力量。从我们学***白尼的日心说、牛顿的力学理论、爱因斯坦的相对论、蒸汽机的发明，到我们熟悉的因特网技术、基因工程，这些科学理论的诞生与应用都促进了社会的文明与进步，也深刻地影响人们的生活甚至精神世界。

读过达尔文的《物种起源》后，更加了解了达尔文的进化论，“物竞天择，适者生存”，不仅仅是说大自然，我们人类的生活亦是如此。达尔文的著作不仅使生物学和人类学发生了革命，同时也改变了我们对人类在世界的位置的看法。他经过多年的**、搜索事实，思考问题，再加上耐心的记录、总结，从而写成科学巨著。

从这部书中，我不仅看到生物之间复杂的关系和大自然的奥秘，更看到了令我敬佩的科学精神，那是达尔文身上的遇到难题不放弃、永不放弃的坚持，对科研的执着，以及严谨、实事求是的精神，这些都源于他对科学的热爱。

读罢这篇文章，我对科学产生了很大的兴趣。而我更要学***文的科学精神与品格。马克思说：

“在攀登科学的山路上，没有平坦的大道，只有不畏劳苦、沿着陡峭岩壁攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”是的，探索科学是一件艰苦的事业，但发现与探索科学的过程又是充满无穷乐趣的。而这乐趣又吸引科学家们不断探索，不断进步。

人们发现科学，在科学世界里探索，不仅仅是为了满足自身需求、征服自然，更是为了解决人类生存与发展中遇到的困难，从而让人们更好的生活，让社会更和谐。正如达尔文的进化论不仅阐释了生物的进化原理，也极大地影响了人们的思想。

现在，聪明的人类将科学知识应用到各种技术中，使方便、快捷的节奏悄然进入人们生活中。高铁缩短了人们出行的时间，互联网让世界变成了“地球村”，缩短了人们间的距离。

袁隆平克服重重困难研究出杂交水稻，解决了中国乃至世界的粮食短缺的问题;钱学森历尽千辛万苦研制出原子弹、氢弹，增强了新中国的综合国力;吴孟超将毕生的时间都入到肝胆外科的研究中，至今未离开手术台，拯救了无数人的生命。

他们热爱科学研究，不畏辛苦，为人类造福。然而，在充斥着利益的现代社会，有些人利用科学，用高科技研制有毒化学试剂加入食品中，试图谋取暴利。假烟、假酒早已屡见不鲜，爽口的饮料中有塑化剂，美味的饭菜加入了地沟油、苏丹红。

入股额大家都利用科学，用于满足自身的欲望，不考虑他人、社会，那还不如回到古代，回到没有危害到人们健康的时代里。

想到这里，真想告诉大家要正确对待科学。我希望每个人都能热爱生活以正确的态度对科学。热爱科学，是让它造福于人类，造福于社会。

所以，让我们热爱科学，用严谨、认真的态度、执着坚持的精神徜徉在科学的海洋中，让我们享受发现与探索的乐趣，让科学为我们创造美好的未来吧。

物种起源读后感 篇5

我对达尔文的印象最初仅限于他蓬乱的胡子，仿佛所有伟大的西方人民都有如此令人印象深刻的胡子。

为了更进一步接近这个伟大人物，我不辞劳苦地上了百度、搜狗，但得到的说几乎千篇一律：“达尔文出生在英国的施鲁斯伯里。祖父和父亲都是当地的名医……”;“达尔文从小就热爱大自然，尤其喜爱打猎、采集矿物和动植物标本……”这样的文字吸引不了我的光，因此我只好另辟蹊径，看我能不能从别的途径摆脱我只有关于他胡子的浅薄认知。

我翻开了《物种起源》，从其绪论开始我对达尔文的了解。

“五年的工作，我曾专心思索这个问题”，“从那时起直到此刻，我曾不间段地专心于同一事物的研究”，“我的健康很坏”……这样的语句在文中随处可见，达尔文拖着病重的身躯，专心致力于自然生物的研究，作各种观察和实验，找无数联系和特性，把自己的一生都倾注在了他所追求的科学事业上。拔河比赛方案

“我并没有轻率地下结论”，“我虽然时常注意，只信赖良好的证据，但是无疑错误还是会混入的”，“只有对于一个问题的两方面的事实和论点加以充分地叙述和比较，才能得到良好的结果”……个科学家最要拥有的就是严谨求实的科学态度，达尔文正因身体的原因，没有更多的时刻去寻找支撑自己观点的依据，他为此深感遗憾和歉疚，这不正是一个真正的科学家才具有的品质吗?达尔文虽然深信自己的观点是科学的，是相对合理的，但他依然为没有带给强有力的事实论据而感到惭愧。

在那个年代，违背教会之难，难于上青天。但乌云遮不住真理的光芒;黑暗无法阻拦人类追求真理的脚步。总会有一批人艰持真理，不怕教会等组织的压迫，坚持真理。经过几个世纪和几代人的艰苦奋斗，真理终于战胜了谬误，人类终于看到了科学的曙光。

达尔文就是这样一个为追求真理而不懈努力的人。

然而，科学与唯心的斗争是长期的。直到20世纪90年代，一些宗教人士才人士到进化论。1996年，在生物进化论日趋深入人心的环境下，罗马教皇约翰保罗二世不得不改变了教会对达尔文主义的否定态度，教廷不得不抛弃了“上帝创造世界和人类始祖”的信条。

而事实上，如今仍有很多人(主要是一些宗教信徒)否定并驳斥进化论。不久前我看到一篇文章，里面仍然用创造论来否定进化论。

因此，我们可以想象，100多年前达尔文否认残酷的教会理论是多么困难。读此书，让我知道了对待科学一定要认真，对真理，就要百折不挠地坚持。

达尔文在《物种起源》中所体现的认真精神同样值得钦佩。当他谈到一些问题时，由于版面的限制，不能再讨论了。尽管书中提到的例子足以证实他的观点，但他仍然告诉读者，他已经或将在其他文章中对此问题进行更深入的论证。我认为，这种问题不能敷衍，这充分体现了达尔文对科学的严肃严谨的态度。

物种起源读后感 篇6

《物种起源》是查尔斯·达尔文创作的一部具有革命性意义的科学著作。这本书被誉为科学史上的里程碑，深刻地影响了整个生物学领域，探讨了生物多样性的起源。它提出了有关大自然的一系列关键问题，挑战了当时主流的宗教观点，成为了进化论的奠基石。在这篇读后感中，将详细探讨《物种起源》对生物学领域的重要性以及我个人的观点。

《物种起源》一书以系统的方式阐述了达尔文的进化论观点。他提出了自然选择的理论，认为物种的演化是通过一种适者生存的过程。只有适应环境的个体才能生存并繁衍后代，而不适应环境的个体则被淘汰。这种演化过程会导致物种的多样性和适应性的不断增强。达尔文通过大量的观察和实验证据来支持自己的理论，例如对岛屿上的动植物进行的研究以及化石的比较。这些深入而系统的研究，让读者们更加相信进化论的合理性。

《物种起源》的重要性远超过了当时的生物学领域。它颠覆了当时的人们对生命起源和多样性的看法，挑战了宗教的权威性。达尔文的理论并不是空谈，而是建立在大量实证数据之上，并且逻辑严密而宏大。这一理论对后世的生物学研究产生了深远影响，成为科学界的经典之作。《物种起源》打开了生物学的大门，激发了人们去研究和尝试理解生命更深层次的奥秘。

个人而言，我对《物种起源》的阅读给我留下了深刻的印象。这本书不仅仅是一部科学著作，它更是一部启发人思考和思维模式革新的经典之作。通过阅读这本书，我了解到了进化论的基本概念，并且深入理解了适者生存的原理。达尔文将复杂的自然现象解释得浅显易懂，使我不由自主地思考起了生命的起源和存在的目的。他对物种形成过程的深入剖析也让我更加欣赏自然界的复杂性和多样性。这本书通过一种科学的理论，成功地揭示了生命的演化规律，给了我更多思考人类自身的契机。

阅读《物种起源》，我深深意识到科学与宗教并不是对立的。虽然达尔文的理论挑战了宗教的解释，但他并没有抹杀宗教的存在。相反，通过对自然界的深入研究，他带来了对自然之美的更深层次的尊重和理解。这种科学的态度和宗教的智慧在当今社会中仍然能够共存。阅读《物种起源》让我明白，科学从来不是一种毁灭信仰的力量，而是一种开阔思维、丰富人类智慧的力量。

总的来说，阅读《物种起源》是一次令人难忘的旅程。这本书以其深入的研究和清晰的逻辑，揭示了生命演化的奥秘和多样性的起源。它挑战了当时主流观点，改变了人们的思维方式，成为了进化生物学领域的指南针。对我个人来说，这本书让我对生命的起源和存在有了更深层次的思考，同时也增加了对科学和宗教的理解。《物种起源》是一部值得每个人阅读的杰作，它将带领读者们探索生命的奥秘，体味大自然的神秘和美丽。

物种起源读后感 篇7

《物种起源》可谓一部影响人类科学发展进程的绝世经典，早就渴望拜读一番。终于盼到了寒假，使我得以有暇一睹科学巨人留给人类的这本百年巨著的风采。

在《物种起源》中，达尔文以丰富的研究资料，严谨的科学论述，大无畏的英雄气概，引人入胜的文笔，向全人类庄严宣告了物种发展的伟大理论——进化论。在此之前，对物种发展的理解一直笼罩在理想主义宗教统治的阴霾中。人们认为人类和地球上的各种生命都是由至高无上的神创造的，神主宰一切！

每个物种都是孤立的，没有血缘关系。达尔文本是一位**教信徒，而他由于偶然的机会发现了宗教中许多违背现实的东西，于是开始怀疑《圣经》是不是真正的真理。达尔文是一个非常严肃的人，这也是他放弃创造论、研究进化论的重要条件。

在那个年代，违背教会之难，难于上青天。但乌云遮不住真理的光芒；黑暗无法阻拦人类追求真理的脚步。总会有一批人艰持真理，不怕教会等组织的压迫，坚持真理。经过几个世纪和几代人的艰苦奋斗，真理终于战胜了谬误，人类终于看到了科学的曙光。

达尔文就是这样一个为追求真理而不懈努力的人。

然而，科学与唯心的斗争是长期的。直到20世纪90年代，一些宗教人士才人士到进化论。1996年，在生物进化论日趋深入人心的环境下，罗马教皇约翰保罗二世不得不改变了教会对达尔文主义的否定态度，教廷不得不抛弃了“上帝创造世界和人类始祖”的信条。

事实上，仍有许多人（主要是一些宗教信徒）否认和驳斥进化论。不久前，我看到了一个，创造论仍然被用来否定进化论。

因此，我们可以想象，100多年前达尔文否认残酷的教会理论是多么困难。读此书，让我知道了对待科学一定要认真，对真理，就要百折不挠地坚持。

达尔文在《物种起源》中所体现的认真精神同样值得钦佩。当他谈到一些问题时，由于版面的限制，不能再讨论了。尽管书中提到的例子足以证实他的观点，但他仍然告诉读者，他已经或将要在其他方面对这个问题进行更深入的论证。我认为，这种问题不能敷衍，这充分体现了达尔文对科学的严肃严谨的态度。

《平凡的世界》读后感优选七篇

每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，你有了解的作文的一些要点吗？请阅读由小编为你编辑的《平凡的世界》读后感优选七篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

《平凡的世界》读后感 篇1

《无惧人生》上说“真正的强者不是没有眼泪，而是含着眼泪依旧奔跑的人，我们要敢于背上超出自己的包袱。努力之后，你会发现自己有多优秀”。可现在多少人不再愿意负重前行，只幻想着岁月静好，而《平凡的世界》则诠释了负重前行的真实意义。

我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——“平凡”二字。平凡的世界讲述了几名年轻人的成长史，他们经过生活对他们的磨砺活出了不一样的人生。最让我为之动容的的是，孙少平不愿拘禁在贫瘠的黄土上，独身投入陌生的世界去寻求更深刻的经历，即使头破血流仍不放弃。生活带给了他一系列的磨难，因贫困而辍学，他爱的人弃他而去，爱他的人也离他远去。命运接二连三地跟他开玩笑，他却咬牙忍苦，负重前行。最终，他悄然离开了省城，回到了大牙湾煤矿，那里高耸的煤楼，雄伟的轩石山和黑油油的煤堆带给他最终的安慰。

站在奋斗多年的土地上，他忍不住涌满泪水，当他抬头时，看到的却是太阳永恒的微笑。我们没办法知道他是否最终迎来人生中的曙光，但我想，他看到的是负重前行的意义，所以他才发出了最有力的感悟：“什么是人生，人生就是永无休止的奋斗，只有选定目标，并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是完美的，精神才会永远年轻。

是的，生命的过程不是轻歌曼舞，繁花似锦，更不是雅阁品茗，生命的意义在于负重前行。我们每个人都生活在这个平凡的世界里，现今的社会是一个喧嚣浮躁，充满诱惑的时代。我们每个人也都怀揣着梦想，追求着自己的快乐生活，而快乐与否往往在于自己的一念之间。生活不能等着别人来安排，要自己争取和奋斗，而无论其结果是喜还是悲，但可以慰藉的是，你不总是枉活一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭，同时，也会给自己注入强大的内在力量。

希望我对《平凡的世界》的理解和感悟能让大家以一种愉快地心情，去面对今后的生活。即使有苦难来临，我们也要撑起自己弱小的双臂去迎接。即使跌倒了，失败了，也不会后悔。毕竟，这就是人生；毕竟我们都生活在这个平凡的世界；我们都在期盼一个美好的明天。

《平凡的世界》读后感 篇2

这是我第二次《平凡的世界》，记得我第一次读的时候，大受感动，对我身边的每一个人说我的感受，我甚至还在想，要是我高考之前读这本书，我肯定会去报考天体物理专业，因为这是兰香的专业……….

可是，这次好像有什么不同，是啊，开始的时候，我就在想，路遥肯定也是一个平凡的人，他的作品会不会有一些漏洞呢，奔着这些漏洞，我重温了这一气势磅礴的史诗。我自以为是的发现了那些瑕疵——郝红梅和孙少平的爱情，很明显，路遥是在写他自己的爱情吗，从字里行间我读出了作者对郝红梅的讨厌甚至憎恨，让我觉得作者在体现他的高尚，我反而觉得郝红梅并没有错，她想要的只是自己一家人体面的生活——她的爷爷是地主，她对于孙少平的拒绝的方式不成熟了而已，谁都年轻过，谁也会犯错，毕竟那时都是孩子嘛嘛，可是我越看越爱不释手，我用三天的时间把三本书看完，直到这本书读完之后，我才理解到路遥的“大气”。

在最后的几十页里，我的眼眶一次又一次的湿润，当王满银突然发现自己斑白的两鬓和满脸的皱纹时，这个走南闯北爱看新鲜事物的人儿，突然的想念家乡起来，想起遥远的兰花和日夜盼望自己归来的子女。。。。。让我不禁想起了自己的爸爸，我的爸爸也是在年轻的时候瞎混，把妈妈和我放在家里不管，小时候的我不懂得，只是蒙蒙胧胧的知道有一个人叫爸爸，长大了，发现自己的爸爸原来是这样一个没有人情味的人儿，在心里开始怨恨爸爸，恨他那时给我和妈妈带来的伤痛。。。。我在王满银的身上看到了自己爸爸的影子，我相信爸爸早就意识到了自己年轻的莽撞无知，我为自己的耿耿于怀而感到羞愧。。。我为兰花的等待而感到欣喜。。。。

当孙少安东山再起，依然选择帮助那些曾经上门讨债的乡亲的时候，我被这个伟大的人儿折服，刚明白人情世故的我曾不止一次的问自己，值得吗？为那些不相干的人值得吗？为那些不明黑白只为自己的大众们值得吗？我突然发现，这不是值不值得的问题，而是心中若有爱，就会去做，哪怕被误解被陷害，哦，爱。。。。

当田福堂背着孙子领着孙女出现在众人的眼光中的时候，我看到这个要强的人儿愿意放下自己的架子去享受天伦之乐，人啊，一旦想明白了，也就幸福了。。。当润叶推着向前走在夕阳的余晖下的时候，当孙少平踏上回铜城的火车的时候，当金波在八年前那个屋顶唱着“在那遥远地地方”，却依然寻不见那个爱唱歌的藏族女孩的时候。。。。。我看到了温情在平凡的世界当中。。

我一直以为，我会暗恋扬帆直到毕业，可突然发现，这不是爱情，连喜欢都谈不上，我只是被自己的寂寞包围，在内心找一个依靠而已，现在的我会静静的等待我的爱情，就像文中说的。爱情应该是在每天的粗茶淡饭，在平凡的日子里紧紧相依。。。。。。。

《平凡的世界》读后感 篇3

平凡的世界，看起来不起眼的题目，读起来却是爱不释手，平凡的故事却牵动着激动人心的人生。没有华丽的语言，记录的都是平凡而质朴的生活。

黄土高原上的一户人家，演绎了史诗般的大地上的生活的存在。孙少安，田润叶，贺秀莲，孙少平，田晓霞，惠英等等，每个人物都是都好像从我们的生活之中，走出来，小说的魅力就在于此，在于能够将我们身边的真实的质朴的人，凝结在一起。起初我是不喜欢读小说的，认为小说都是虚构的情节，没有真实可言，那时的自己可谓真是太浅薄了，经过现在的学习，才深深地领悟到，小说是艺术地加工提炼，小说是由千千万万个真实的人凝结成的，它要比现实的生活更可贵，更有典型性。

平凡的世界中，这些平凡的人，或许我就能够在他们的人的身上找到似曾相识的生活的原型。

这本书真是爱不释手，在读到孙少安和田润叶的爱情的时候，两个不同的家庭背景，造成了两个人爱情的悲剧，这样的爱情在我们这个时代也是有的，甚至自己的爱情也或许就有孙和田爱情的样子，不可能就是不可能，命运就是命运，生活就是生活。当两人的爱情注定走不到一起的时候，当少安结婚之后，而且娶了适合自己的老婆，过上了自己规划中的生活。其实，这个时候我一直为润叶揪着心，一念之差，受到外界的迫使嫁给了自己不爱的李向前，她的未来的生活会是怎样的？我在内心之中一直为润叶悬着心，生活不会饶过谁，你的一次决定会影响你的人生的走向，你的生活会因为你的决定而悬殊差别。

后来的生活没有给润叶一个美好的人生，名存实亡，有名无实的夫妻生活，最后注定是悲剧的结局，向前悲剧的车祸是早就已经埋下的祸根，因为开始就注定了不完美的结局。一念之差，一生的命运，你的决定太重要了。

孙少平起初我是不怎么喜欢这样一个人物，认为这个弟弟没有主见，总是在哥哥少安的光环之下生活，窝窝囊囊的，再加上对电视剧袁弘饰演的少平的影响，总觉得不够洒脱。但是，这个人物却是一个后起之秀，当少平从双水村出来的时候，就注定他人格和精神的独立，从揽工汉，到挖煤工人，在苦难的生活面前，更多的是一种悲怆的尊严，正如一首歌中所唱“伤疤是他最骄傲的勋章。”怪不得田晓霞会如此喜爱这个“挖煤的丈夫”。当看到田晓霞牺牲的消息时，我几乎是泪流满面，太过于悲怆，为什么这么美妙的爱情会在顷刻间烟消云散，生活啊生活，总是带给人惊喜，又是惊吓。当美好在你面前摧毁，这是何等的悲怆，痛心。

或许这就是生活，最平凡的生活！

《平凡的世界》读后感 篇4

路遥，共和国同龄人，原名王卫国，是陕北榆林市清涧人。说起清涧，有两大文化遗产，一是路遥，一是沁园春雪。路遥出生在农村，高中毕业后，在乡下教过一年书【这段经历和孙少平很像】，后去延安大学中文系学习，并开始文艺创作。期间发过很多小说，但有两部颇为有名，《人生》和《平凡的世界》，《人生》我在大学的时候有幸看过，毕卷后也唏嘘不已。近日又看了《平凡的世界》，没日没夜地看，不知不觉间三天功夫竟看了百万余字。

路遥，他取着笔名的时候，大概就是借鉴了路遥知马力，坚持和时间，才能评定一个人的好坏，而作者的小说，无时无刻不提醒着读者人的坚毅及生活的苦难。

平凡的世界，对啊，这世界多平凡，因为它就切实存在在那里，没有思想没有哀乐，刮风下雨，霜冻冰雪，见怪不怪。但人心人生可以不平凡，因为人可以选择，哪怕在他人眼里，一个唯唯诺诺活了一世的老农汉，他依然可以不平凡。

孙玉厚一生，勤勤恳恳，一生务农，是个十足的农村人，他的理想很简单，就算自己累死，也想要儿女可以出人头地。他作为一家之主，自觉亏欠一家人太多，对啊，这就是一个男人，在成家立业后，都会难过的一件事情，明明没人责怪他，而且不断安慰他，儿女也懂事听话，能帮就帮，但依旧无法消除他的愧疚感。直到最后一刻，他的儿子，花钱在村里建起学校，那一刻他哭了，他知道一家人为这一刻付出了多少，尝遍了多少苦辣，他孙玉厚的腰杆子，终于在这一刻可以挺起来来了，他真的是卑微了太久太久了。

孙少安，十三岁就帮助父亲操持这个家，家活农活样样行，又有一身男儿气魄，年纪轻轻就被推选为一队队长。他初中读书优异，但他知道不能再接着读书了，他要帮助父亲，供养老小，让弟弟妹妹读书。但他依旧去考初升高的试，考了全县第三，他要让别人知道，不是他考不上高中，是他不能再去读高中了。他也知道在那一刻他和润叶的人生，就彻底分道扬镳了。虽然润叶后来送信为他表明心迹，但他始终不肯接受，他知道他们是两个世界的人。和秀莲结了婚以后，国家政策越来越好，他办的砖厂也越来越有起色，虽然中间有过一次大难，但终究命运没有背弃他，就在他感觉到人生最辉煌的时候，他的妻子秀莲生了肺癌，离开了他，人生呐，你真让人可爱可恨。

《平凡的世界》读后感 篇5

电视剧《平凡的世界》目前正在北京电视台热播，该剧由路遥同名小说改编而来，小说还没看完。现将自己阅读后的一点感悟总结如下。以下是由网小编J.L为您整理推荐的《《平凡的世界》[20xx]读后感》正文，欢迎参考阅读。

《平凡的世界》讲述了发生在上世纪70——80年代，不甘平庸的年轻人努力奋斗，勇于追求梦想和爱情的故事，全景地展现了十几年间农村、城镇的发展变迁。小说里最打动我的地方是它所传递的艰苦奋斗的精神，或者说劳动改变命运的价值观。

在这个急功近利，崇尚物质的时代，当更多人为了一己私利滥用职权，鱼肉百姓，有多少人能够像田福军那样不惜以自己的仕途为代价让村民吃饱饭，穿暖衣;当更多人沉溺于儿女情长而致亲人于不顾，有多少人能够像孙少安那样为了身边人的幸福，甘愿放弃自己美好的爱情;当更多人贪图安逸享受，碌碌无为地度过一生，有多少人能够像孙少平一样甘于投身苦难之中，追求深刻的人生体验和崇高的精神境界;。

小说中路遥着重刻画的一个人物是孙少安，他是一个责任感极强的人，凭借其超乎常人的吃苦精神和精明强悍的胆识，孙少安成了双水村的“能人”。身为子女，为了减轻父亲的负担，年少时成绩优异的他，甘愿辍学来帮扶家庭;身为生产队长，他总是带头苦干，无时无刻不操心着村民的生计;身为兄长，为了不让妹妹在以后受苦，他辛勤劳动确保她能顺利完成学业。在双水村，他不仅要同与生俱来的贫苦搏斗，还要处处提防来自村书记田福堂的算计，出于对孙少安才干和威望的嫉妒，田福堂多次利用“阶级斗争”刁难他，孙少安就是这样在家庭和政治的双重压力下顽强抗争，负重前行，显示出极强的生命力。

小说里让我印象最深的是孙少平，他是一位对理想有着坚定追求，对苦难有着深刻认识的不平凡的人。年少的孙少平是自卑和封闭的，为了给家人减免负担，出身贫寒的他连学校里最低贱的饭都不敢吃太多。贫困的家境带给他的是极度敏感的自尊心，他渴望穿上一身体面的衣服站在女生面前，渴望自己能躲开众人鄙夷的目光，他过分的在乎别人对自己的评价，自我封闭甚至是对别人拥有的东西怀有深深的恐惧和抵触。

暑假《平凡的世界》读后感第四篇

人生有太多的无奈，太多的不得已，一件事的存在只是为了去挤压另一件事。为了生存，我们必须要放弃些什么。

平凡的村子，平凡的土地，平凡的农民，平凡的爱情，平凡的亲情，平凡的一切的一切。不像达官富贵般的明争暗斗，他们拥有的是一颗平凡而又炽热的心，一颗能够容得下民众的宽大的心。

沟壑纵横的黄土高原，原始的窑洞生活，黄土铺成的小路来来往往的人，背着锄头，拉着犁。这便是最朴实的劳动人民的生活。书中描述了从大跃进时代到十一届三中全会后的几十年，陕北黄土高原上农村的变化。质朴的农民在这几十年的时间里，经历了新中国的天翻地覆的变化，到十一届三中全会的召开，一个小小的村庄从大锅饭到分田到户，到新型经济的发展，这一切都无不反映出了中国解放以来人民经济的进步和国家体制的进步。

最欣赏主人公孙少平的刻画，真实、顽强，这样的意志定会鼓舞很多人，脚踏实地的向前。美好而寒酸的初恋，却是靠最简朴的饭食而引起的同病相怜；贫富地位如天壤之别的温暖热烈，却以阴阳之隔而让人荡气回肠，真是欲哭无泪。最后走向的是什么？尽管不得而知，但经历之多，人生历练之厚重，不会阻碍他前进的步伐。

一个人，无论生活在怎样的年代，怎样的背景之下，只要我们用自己的努力，去奋斗，用一颗善良的心，去爱，用一颗勇敢的心，去面对困难，直面我们自己的人生，背起自己的人生责任和理想，去拼搏。这样才能在回忆往事的时候，不会感到后悔。

生活是每个人要面临的最重要的人生课题，我们要学会思考，去做最好的自己。世界，这个华灯异彩的空间，有许多为利益的人，许多为付出的人，一同在人生途中前进忙碌；也同在岁月凡事中，偶尔感到迷茫，偶尔会在隐忍着痛楚、烦恼的同时依旧忙活着。可是却没有人了解生存的意义。都只是在碌碌无为的一生中油尽灯枯。

其实人人都平凡，平凡的世界创造了不平凡的机遇。

也许一些人并不需要努力就可以得到很多，但我们不属于那些人，所以我们就只能在这个平凡的世界中做最平凡的努力，成就不平凡的人生。

但愿自己在今后的人生岁月中，不管是失意落魄，还是辉煌兴奋的时候，都能够想起路遥，想起《平凡的世界》。

《平凡的世界》读后感 篇6

剧中的孙少安，是一个“能人”，在苦难前始终支撑着这个家，同时又有着宽广的胸怀带领全村人把光景过好。毫无疑问，孙少平身上诸多优秀的品质哥哥身上同样具备，连对待感情的自卑都有几分相似。

他的生活经历着实丰富，起起伏伏，一路上努力奋斗。其实，生活就是这般充满滋味，不管路的尽头结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世上活了一场。珍重生活，拒绝玩世不恭，心中的力量定是强大的。

剧中的贺秀莲，一个坚韧的女子，遇到一生所爱孙少安，倾其一生为之奉献。不在乎眼前惨淡的光景，有信心让未来明亮起来，这是一个有智慧的女子。

剧中的孙少安之姐——孙兰花，一个“苦命”的女人，也是一个真诚善良的女人。丈夫如此不成器，她却始终坚持着这样一个家庭，不放弃，不抛弃。我觉得她与我的母亲很相似，我敬畏这样善良的，伟大的女性。

她们或许不曾琴棋书画，诗词歌赋，甚至等同于文盲。但她们有着天下母亲的慈悲之心，也许幸福的你会觉得母爱是那么的普通正常，当你真切地了解到也有一部分女性是那么丧失人性后，你会敬畏孙兰花这类优秀的女性。

剧中还有许许多多优秀的人，如同寒梅一般清美、孤傲的田润叶；如同芦苇一般坚韧不拔，努力上进的孙兰香(孙少安的妹妹)；如同蝇头一般以自我利益为中心但也有情义的田福堂；如同丁香一般富有学识又有内涵的田晓霞以及懂事的虎娃猫蛋等等。

他们许许多多的人组成了这样一个温暖的双水村。我爱这样的人们，他们都朴实，真诚，努力着，了解他们我感到很充实。

尽管我不曾去过陕北那样的地方，但我的心中永远都这样一个双水村，我永远都记得电视剧最后一集中那烟火灿烂的星空，那红红的灯笼照亮了那一方天空，天空下有那样一群可亲，可爱，可敬的人。他们或许真的很平凡，但他们一定不平庸，他们平凡的生活里也有自己内心的强大力量，借着这股力量他们定可以曲折转弯找到有光的地方。

这就是我所历经的《平凡的世界》这一旅程。很充实，很丰富，每次读完，我就感觉这一旅程很充实。也许是早期阅读受《平凡的世界》这一质朴的风格所感染。

从那以来，我就一直深爱朴素，真诚，善良的事物，并将延续我整个人生。名著真的会有一种内在的力量深刻指引着每一个认真了解它的人。我希望遇到一个如你一般的人，如你一般腹有诗书气自华的朋友。

远大前程的我们

爱因为在心中，平凡而不平庸。

《平凡的世界》读后感 篇7

孙少平是平凡的世界中的一个极不平凡的人物。有人将他的形象定义为农民，因为他生长在那片黄土地上，生长在那个小村庄里，世世代代都是老实巴交的农民，父亲和哥哥都是特别能干的庄稼人，他身上也具有农民淳朴与善良的品质。有些人却认为不仅仅是这样，因为他对于双水村、原西县以外的世界充满了探求和了解的渴望，他不甘心在双水村静悄悄地生活一辈子，他总会感觉远方有一种东西在向他召唤，他在不间断地做着远行的梦!应该说，他是一个“新旧交替时代所孕育出的新人，一个既有传统因袭，又有现代色彩，既有农民的淳朴品质，又有矿工的献身精神的时代青年”。

孙少平的一生，是奋斗的一生。在他在县城上高中的时候，因为润叶带他吃了一顿好饭而觉得肚子不舒服，书中写到，“他那消化高粱面馍的胃口，经不住这种意外的宠爱”，不需要更多的言语，从这样的描述中，足以让我们明白孙少平生活的艰难，求学更是不易。但他依然深爱着这个城市，甚至觉得弥漫在这个城市上空的炭烟味闻起来都是别具一格的，透过这个城市，他更清楚地看见了他生活了几十年的村庄：在那个他所熟悉的古老世界里，原来许多有意义的东西，现在看起来似乎平淡无奇了。孙少平就是这样一个人，有着沸腾和激荡的血液，有着自己的少年意气，有着自己的青春的梦想和冲动。

关于知识，关于他对知识的态度，也让我们看到了他的不平凡。然而，在那个时代，知识似乎并不是那么的重要，相反地，念书人的吃苦精神总是令人怀疑(似乎现在也是这样)，包工头都不喜欢上过学的青年，他总要装得一个字也不识，装成一个地地道道的庄稼人，一个只会卖力气的“文盲”。基于这样的分析，我们看到，孙少平并不是为了读书而读书，也不是为了谋生而读书，更不是为了更好地生活而读书，而是不掺杂任何杂质的发自内心的喜爱。

关于苦难这门必修课。在我们这个星球上，每天都要发生许多意料之中或者出其不意的变化，社会在变化，人也在变化，没有什么是一成不变的。这边万里无云，阳光灿烂;那边就可能风云骤起，地崩山裂。没有一天是平静的。人活在世上，要有足够的勇气面对各种各样的变化和不平静，即使是风雨雷电和寒霜黑雪同时从你头上倾下，依然需要你的从容和奋斗。我觉得，这便是路遥先生想通过孙少平表达的。不记得是谁说过，读文学作品和看电影的最高境界，是无法描述的沧桑感。我觉得，评判一部作品的好坏也可以通过这种无法言说的沧桑感。我决定重读一遍《平凡的世界》了。

最新武松打虎读后感(优选七篇)

在人生发展的历程中少不了作文的存在，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写好作文需要反复地审阅，才不致出错。你是否在搜相关的优质作文呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的最新武松打虎读后感(优选七篇)，请收藏并分享给你的朋友们吧！

武松打虎读后感 篇1

今天，我在一次阅地饱含激情的阅读了《水浒传》中《武松打虎》的片段。虽然已不是第一次阅读了，但感触依然很犹新。

瞧，那一碗碗酒又下肚了，前前后后共喝了十五六碗啊，却丝毫没有醉意，真不愧为壮士。武松的酒量可真是大啊。 正要走时，武松不听店家的劝告，还把他的好心当成了驴肝肺，这里，我又发现了武松这人很犟。

果然，到了山里，武松遇见了大虫。看，那只大虫望上一扑，就窜降下来，说时迟，那时快，只见武松一闪，闪在了大虫的背后。那只大虫腰跨一掀，武松又是一躲，躲在一旁。那只大虫见掀他不着，便大哄一声，后来，又是一剪。可武松又闪到了一边。从这里，我发现武松的身手很敏捷，非常聪敏，可谓是文武双全啊。

哇，好帅啊！只见武松左手揪住老虎的顶花皮，接着，抽出右手，使尽平生气力朝大虫打了五六十拳。只见大虫眼里、口里、鼻子里都迸出鲜血，在这里，我有感触到武松的胆大心细，遇事则不乱，步伐井井有条。在他遇大虫时，很冷静，非常勇敢，这正是我该学习的地方。

这就是武松，看来，在他身上，我真的要好好得学习一下了。

《

武松打虎读后感 篇2

武松真是个勇敢的人！《水浒传》中写道：武松赤手空拳打死一只大老虎，读之前一直半信半疑的，到我读完之后，简直让我叹为观止！

武松真是一条好汉！别人都是喝三碗酒不过冈，而武松喝了十八碗酒都能过冈，还顺便打死那只让人闻风丧胆的大老虎，为民除了一大害！果然，“行者武松”这个称号不是“盖”的，可谓路见不平赤手相助，可以看出，武松的武艺之高强！

武松真是一个智慧的人！就在打老虎时他也用上了计谋。先用最少的体力消耗和老虎周旋，来消耗老虎的体力，待老虎筋皮力尽时，他便用尽全力，一秒打出十二拳，拳拳暴击，直接把老虎的魂儿打上了天庭，真解气啊！

武松真是一个冷静的人！独自躺在一块儿大青石上，当老虎突然来袭时却没有那么慌张，和老虎打斗时，非常冷静，巧妙周旋，智取虎命，真是一个德、志、体、劳四修的人啊！

武松还是一个很要面子的人！他碰到老虎时还在想：要不要回去？可回去会被店老板嘲笑，不行，我要跟老虎拼到底，才像一条汉子！

我要学习武松的精神，长大要做像武松这样勇敢、智慧、正直、敢于为民除害的人，做一个真正的男子汉！

武松打虎读后感 篇3

《水浒传》是一部十分经典的中国名著，他让我印象深刻。《武松打虎》我更是记忆犹新，看了一便又一遍。

《武松打虎》里面讲了武松一天来到景阳冈，他看见一酒幌上写“三碗可是冈”，便进店喝酒。一气喝了三碗，再要，小二不给。武松问什么叫“三碗可是冈”。小二说：“我这酒喝三碗就过不了景阳冈。”武松给钱要小二倒酒，小二无奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒准备上冈。小二说：“山上有只猛虎，伤人性命，不如在本店住下明天再赶路。”武松不听说：“你不就想多赚点银子。”小二说：“我好心，你却不领情，你走吧！”武松走了，一会儿看见有榜文上写着：“山上有虎出没。”武松回去怕人耻笑就继续走。过了一会儿武松酒兴发作躺在一块大青石上休息。这时，一只老虎向武松扑去。武松一躲老虎把腰胯，一甩尾巴，向武松又扑过去。武松用哨棒打老虎，可打在树枝上断了。武松只好赤手空拳打虎。经过一阵猛打老虎死了。读了这个故事我很佩服武松这种勇于应对、不畏强暴的精神。

当今社会中，我们虽然不会遇到虎，但当我们遇到坏人时，我们也要学习武松那样，不畏强暴，与坏人坏事作斗争，用自我正义的行动去影响其他的人。

武松打虎读后感 篇4

冰心奶奶曾说：“读书好，多读书，读好书。”是啊，多读书确实能让我们受益匪浅，让我们在书的海洋中畅游，寻找知识的宝藏。《水浒传》有这样一章回令我百读不厌，她就是人尽皆知、流传千古的《武松打虎》。

故事的内容大概就是武松要到县治去看他的哥哥武大郎，路过阳谷县时，喝了十多碗酒，吃了六斤牛肉后，不顾店家劝阻，看见榜文后仍执意上冈，赤手空拳打死一头猛虎的故事。

《武松打虎》虽是一篇白话文，但是语言十分浅显易懂，让我看得津津有味。施耐庵生动的语言描绘了一个豪放、勇猛、倔强、无畏的梁山好汉——行者武松。武松是一个血气方刚、有英雄气概的大男子汉。他武艺高强，先是一闪一躲躲过老虎的攻击，揪住老虎的顶花皮，按将下来，又朝老虎的门面、眼里只顾乱踢，再偷出右手提起铁锤大小的拳头打得老虎眼里、耳朵里都迸出鲜血来。武松还粗中有细，怕大虫没死透，把梢棒拾来又打了一回。施耐庵的动作描写也恰到好处，如武松下冈时“一步步挨下岗子来”中，“挨”字，写出了武松打虎下冈时，筋疲力尽、手脚酥软的状态，武松也是血肉之躯，疲倦了是很自然的现象，这非但没损武松的英雄形象，反而使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。

战争等许许多多的战斗中，有千千万万名像武松一样勇敢、血气方刚的战士，他们有无畏的英雄气概和钢铁般的意志与勇气，全身心的投入革命，有的甚至献出了自己的鲜血和生命。正因为有他们的无私奉献，这才让新中国能早日成立。

《武松打虎》向我们展示了一位血气方刚、勇猛无畏的梁山好汉——武松，他勇敢、有阳刚之气的英雄气概值得我们学习。

武松打虎读后感 篇5

看了这段视频，我感受到了武松是一个机智勇敢、武艺超群、性格倔强、胆量过人的人，也让我知道了老虎的凶猛、可怕。

作者把武松打虎和老虎描述的栩栩如生、活灵活现；还用很多动作来描述了武松打虎的全过程，让我们看的人回味无穷；更让我觉得武松赤手空拳打死老虎在历史上真是一个奇迹中的奇迹。武松的这一壮举真是令人敬佩啊！在景阳冈上，武松遇到一只吊睛白额大虎，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力猛打六七十下，直到大虎气绝。看到这时，我不禁大声赞叹道：“好！打得好！武松真是一个英雄！”我至今还意犹未尽，被武松的勇敢无畏、武艺超群深深地折服了。老虎刚出现时武松虽然被吓了一下，但马上缓过神来准备和老虎斗，我猜这时武松一定会想：与其被老虎吃掉，不如拼死一搏，或许会有一线生机。不愧是武松，赤手空拳把老虎打死了。

武松的行动告诉我们：面对危难，不要害怕，不要畏缩，要保持镇静，勇敢面对。在学习中经常把困难比作“拦路虎”我们要像武松一样把“拦路虎”打败。

幸福的七种颜色读后感优选12篇

不论是对于刚刚接触“幸福的七种颜色读后感”的新手还是对于经验丰富的老手来说，学习并了解这部作品都是非常必要的。在这个时候，我们不妨可以写下自己在阅读过程中的心得和收获，将它们记录在读后感里。为了更好地展示我在这本书中所学到的知识，我们来写一篇关于这部作品的读后感吧！

那么如何才能写好一篇关于作品的读后感呢？以下信息仅供参考，欢迎大家仔细阅读。

首先，读后感不仅仅是对作品的简单概括或者复述，而是对自己的真实感受和思考的表达。我们可以从以下几个方面入手。

首先，我们要注意自己在阅读过程中最有感触的部分。这可以是作品中的某个情节、某句话或者某个角色等等。无论是什么，我们要用真实的语言，尽可能详细地描述自己对这部分内容的理解和感受。这样能够更好地展现我们对作品的理解和思考。

其次，我们可以谈谈作品给我们带来的思考和启示。一部好的作品往往能够引发读者对某个问题的思考，或者带给读者某些启示。我们可以结合自身的经历和观点，谈谈作品给我们带来了什么样的思考和启示，以及对于这些问题和启示的个人看法。

此外，我们还可以从作品的结构、人物塑造、描写手法等方面进行分析和评价。这可以展现我们对作品的观察和独到的见解。我们可以谈谈作品的优点和不足之处，提出自己的建议和改进意见。

最后，写读后感的过程中，我们要注意语言的准确性和流畅性。我们可以运用一些修辞手法和表达技巧，使得读后感更具有吸引力和说服力。同时，我们也要注意审慎选择用词，避免使用太过夸张或者负面的评价。

总之，写好一篇关于作品的读后感需要我们对作品有深入的理解和思考，同时也需要我们用真实的语言去表达自己的感受和观点。希望以上信息能够对大家在写作读后感时有所帮助。

幸福的七种颜色读后感 篇1

《幸福的七种颜色》是由心理学家毕淑敏的作品。这部作品语言朴实无华，却让我们更加的理解生活中的不幸与挫折。

我们总是生活在提醒中：考试取得好成绩了，别人提醒你不要太骄傲；每当阳光明媚时，别人总提醒你记得带伞，怕等会儿下雨……提醒后面所接的名词代表的总是灾难或不快，但是幸福却没有人提醒，幸福是需要自己心里去感悟的。

“你幸福吗？”如果你这样问一个人，她或许会回答：“幸福？我怎么会幸福？我每天起早贪黑的做家务，为孩子准备早餐，还要送孩子上学，送完孩子上学我又要匆匆的赶往工资上班，每天响个不停的业务电话快把我烦死了，下班接完孩子还要回家洗衣服，这是幸福吗？”

或许也会有另一种回答：“纵使生活再苦再累，我都很幸福，因为我感谢上天给我一次生命。”

这是两种观念的回答，一种悲观，一种乐观。每个人对生活都有不同的看法，但是，生活其实都一样，但是你眼中的生活会因你的看法而改变。你给生活一张笑脸，它就会给你一张笑脸，由此可见，乐观的面对生活是有多么的重要，不幸与挫折总是与幸福同行，但是人们往往只看见挫折与不幸，而遗忘了挫折身后的幸福。

很多人对幸福的定义很简单。幸福不是有多么荣华富贵。幸福不过是冬日早晨起来一杯暖咖啡，幸福不过是父母来自远方的问候，幸福不过是在你失落时，朋友对你的鼓励……

在人生路上跌倒的人们啊，也许你们没跌倒一次机会失去很多东西，但是，请你不要只看你失去了什么，请回头看看，你们的朋友，你的亲人都站在你身后帮助者你，支持着你，在你失落时给你安慰和勇气，让你再一次站起来面对挑战。跌倒时留下的伤疤不算什么，那只是对你的提醒，让你不要在同一个地方跌倒第二次。

人生就像是个爱开玩笑的人，总是给凡世中的人开很大的玩笑，这些玩笑让人喜也让人忧，但是，它的最终目的，不过是为了考验一个人的意志。

幸福很简单，就看你怎样去看待它。

幸福的七种颜色读后感 篇2

毕淑敏，当过兵，做过军医，做过内科主治医师，文学硕士，心理学博士，经历相当丰富，写出来的文章也很有见解，读了《幸福的七种颜色》这本书真的受益匪浅。《幸福的七种颜色》中的内容带有研究的色彩，这本书的名字挺吸引我的，所以我就迫不及待的买来读。

幸福有七种颜色中的七，其实是泛指，因为世界上，七字真的是很多，一周七天，世界有七种元素，有太多的东西与神秘的七有关，七在佛教里面也是吉祥之数，有七宝、七层浮屠等等。这个七啊，有神秘又空灵。常为泛指，表明多的意思。

“常常提醒自己注意幸福，就像寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”

“好的家庭要有丝网般的过滤功能。快乐的幸福的消息，如高屋建瓴，肥水快流，多拉快跑，让佳音火速进入所有成员的耳鼓。忧郁的不幸的消息，只要不关急务，便遮掩它，延容它，让时间冲涮它的苦涩，让风霜漂白它触目惊心的严酷。”

“放大欢乐，缩小痛苦，这就是幸福家庭的奇妙镜片功能。”毕博士从另外一个角度审视了幸福的概念；也阐述了些许不怎么常见的名词，比如“第二志愿”的感想，以及“我很重要”“让我们倾听”“化腐朽为安宁”等等，其中有几篇印象尤其深刻：

一、素面朝天

你看啊，日本人，女性一般在家里和外面是不同的一个人，在家里素面朝天，去外面的时候就会打扮的漂漂亮亮，整张脸都是化妆后的杰作，我也没资格说她们很虚伪，可能她们比我更注重外表吧。毕竟我以前也学过化妆！

看看我们周围，每一棵树，每一叶草，每一朵花，都不化妆。面对骄阳，面对暴风，面对风雪，它们都本色而自然。它们会衰老和凋零，但衰老和凋零也是一种真实。作为万物灵长的人类，为何要将自己隐藏在脂粉和油彩的后面？

磨砺内心比油饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。

不拥有美丽的女人，并非也不拥有自信。美丽是一种天赋，自信却像树苗一样，可以播种可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。你可能会说我，吃不到葡萄说葡萄酸，是的，尽管我学过化妆，但是我平时没有化妆，可能是没有时间，没有这种天赋可以将自己化得和谐，所以，我只能选择素面朝天，因为我觉得，自然才是美的，只要经常面带微笑，才是最好的！

我相信不化妆的微笑更纯洁而美好，我相信不化妆的目光更坦率而真诚，我相信不化妆的女人更有勇气直面人生。

二、拒绝分裂

此篇文章中说到一句话：“如果你愤怒，却佯作宽容，那不但是分裂，而且是混淆原则。如果你哀伤，却佯作欢颜，那不但是分裂，而且是对自己的污损。如果你热爱，却反倒逃避，那不但是分裂，而且是丧失勇气。如果你喜欢，却装出厌烦，那不但是分裂，而且是懦弱和愚蠢……”

三、忍受快乐

快乐是一种无拘无束的展翅翱翔，快乐是一种淋漓尽致的挥洒泼墨，快乐是一种两情相悦，快乐是一种生死无言，对于快乐，如同对待一片丰美的草地，不要忍受，要享受。忍受快乐，是一种怯懦。享受快乐，是一种学习。

幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。只要你认真寻找，幸福比比皆是。

幸福的七种颜色读后感 篇3

前些日子读过毕淑敏老师的《女心理师》后，出于一种好奇心理，在后续买书时买了一本毕老师的《幸福的七种颜色》，不可置否，当时买这本书，是想看看以毕老师的角度和看法，是如何诠释幸福的。

这本书是以若干个小文组成的，每篇小文讲述了一个观点，此书的上架建议是“文学/散文”，但看完此本书以后，感觉有些心灵鸡汤的味道，有个别内容是喜欢的，多数文章读后，没有什么感觉，或许是有了一定的经历，再读这些内容时感觉有如无痛呻吟，又或许是自己肤浅浮躁，不懂装懂妄自评语。

也许是巧合，也许是作者有心安排，读完此书回看目录，最喜欢的就是开头第一篇“提醒幸福”和最后一篇“忍受快乐”，比如说“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”“忍受快乐，是一种怯懦。享受快乐，是一种学习。”许是有些鸡汤之感，读的很慢，都是放在一边，闲暇时拿来随手翻看二篇权当休息后就又放下了，断断续续地在桌上放了很长时间，有个读书一定要读完，不读完不放回书架的习惯，今天下午将其放入书架，属于以后有闲，可以在午后的阳光下再随手翻阅的一本书。

内容简介······

本书为毕淑敏的散文作品选集之一。王蒙说：“毕淑敏有一种把对于人的关怀和热情悲悯，化为冷静的处分的集道德、文学、科学为一体的思维写作方式与行为方式。”毕淑敏是作家，又是医生，近年来一直攻读心理学博士，又由于她有在“世界屋脊”特殊的生活经历，使得她的散文有着极强的现代意识和专业的心理分析，特别是这部散文新作中的部分心理散文，贯注着一个心理医生充满洞察力和稳定感的目光。本书收录著名女作家毕淑敏近年来散文精品新作，她的散文于寻常中见深刻哲理，语言朴实生动，记录了她探索人生的心理历程。

幸福的七种颜色读后感 篇4

凝眸，漫天萤火。天空燃尽绯色，任其纷繁落尽，暗自妖娆。

晚风飒沓辗转，缄默怅惘。沉湎。迷离。

斑驳落寞。题记。

当云絮光辉湮灭之时，寒光梦靥般乍现。是什么，仍能不动声色饮茶?白光迁移，墨色天阶寂静，如海般广漠无垠。侧耳倾听，是否能领悟到幸福辗转而过氤氲出的如弦乐般的史诗?

抿唇，茶香浮动，唇齿留香，对于那种沁人心脾的味道，似不想如此这般浅尝骤止。

凝眉，史诗低吟，萦绕眉间，感受旅人放眼不羁的目光，又是谁，续写了神话

蝉鸣喑哑，萦绕耳畔。眨眼，萤火翩然在眸光中闪烁，流光涟漪般濡染。

幸福游走不定，回眸不见，所到之处温馨萌芽生根。掌心传来炽热的温度，酝酿出斑斓的光晕。幸福拥有亘古未有的力量，纵使岁月无声让人不免堂皇，当时光翩然轻擦，面对前尘往事中花前月下，眉目依旧的人，幸福也会在此刻的沉默中留下水漾波澜的痕迹。暗香浮动，幸福闪着无穷的惠泽，并肩看，犹如天地般浩大。

聆听夏日的尾声，所谓的真诚，让人憧憬也让人寂寞。留心幸福，每当，珍惜人拥有幸福之时，心就不知不觉被夏日的萤火燃点。

那么，我们，可曾见过?誓死守护的东西又是什么?

只言片语写不尽要倾诉的苦难，如果可以化作千言万语，我想告诉你，幸福能带我们去所谓的天堂，任凭天堂鸟飞翔后的流光缀满我们的生命。只有幸福，那追思在眸光间的纯澈与真诚，那流转在眉间的信任与不舍，那字里行间的支持与鼓舞，造就了人情冷暖的羁绊。

指尖的触碰，刹那芳华，悄然而生。幸福的意志在蠢蠢欲动

当我们迈动步伐，便会离我们的起点愈行愈远。因此，我们无时无刻不更换着角度，让幸福的声音封存于内心深处的记忆留声墙。

拂微风，倾听花开，夏花依旧。

玉瓷杯旁，茶香油然而生。

镜中妆掩，淡妆浓抹的容颜，骗过所有人，却骗不了自己。可曾意识到如何才是真实，那面具下的素颜，是否可以重见天日?

凝眸注视，环顾四周，一草一木，亦是真，皆是诚，仅仅是一滴水，也可谓众生法相。至于我们呢面对人生无数的天灾人祸，人们表现出的是懦弱还是顽强?磨砺内心比油饰外表要难得多，面对朽迈和凋零，如秋风带走残烛的老木，衰老和凋落也是一种存在。作为万物灵长的人类，美丽是一种天赋，与生俱来，直到地老天荒。纵使如此，又为何要走在那面具之后的阴霾下?

夏花凋零，留声墙已沧桑。

史诗闪耀着琥珀色的光，璎珞满布。

人们要找回属于自己的幸福，聆听幸福之花的盛开。我相信素颜才是微笑的真谛，更纯粹而美妙，相信珍视幸福的目光更坦白而真挚，相信寻找幸福的人更有勇气直面人生。

无事，凉风辗转从指间流过，扬起回忆，千年竟如昨。弹指拂去衣上的霜华，抬眸，看一夜流星飒沓。

在破晓之前，许愿吧，履步红尘，面向九重天下迷离的人间，祈祷自己的幸福之路有神明为你点亮那一盏黑暗中灯火摇曳的指路灯。抬望眼，月斜夜深沉。

一盏茶，一首诗。

燃点夏日萤火，赤水。阡陌。揉碎四方寂静。空寂。霜月。

不经意间，在彷徨之时，晨曦已来临，终是在聆听幸福氤氲出的史诗中，幡然领悟，誓死守护的东西是至死不渝的羁绊，虔诚在不动声色饮茶，执着在续写神话

幸福可以很简单

如果你愤怒，却佯作宽容，那不但是分裂，而且是混淆原则。如果你哀伤，却佯作欢颜，那不但是分裂，而且是对自己的污损。如果你热爱，却反倒逃避，那不但是分裂，而且是丧失勇气。如果你喜欢，却装出厌烦，那不但是分裂，而且是懦弱和愚蠢

炸看这段文字时，不禁暗笑，心里幸喜自己是一个性子爽直的人而不是一个精神分裂的人。随后又想如果真的像描写的那样如果你喜欢，却装出厌烦，那不但是分裂，而且是懦弱和愚蠢，那么这个社会岂不是有许多人精神病的人。其实，人人都有弱点，人最大的毛病就是总是左顾右盼、思前想后，没有把握机会，所以看到事情的成功可能性到来时，敢于做出重大决断，才会把握先机。

幸福的七种颜色读后感 篇5

在书架上看到这本书的时候是因为它的五颜六色吸引了我，再抽出来看到书名的时候脑子里浮现的是彩虹。再想想，其实发自内心，也许我不是一个很幸福的人，否则我怎么能读别人的幸福书让自己幸福。但是，我总觉得自己是一个很快乐的人，无论经历过什么样的困难和挫折。

一条生命，丰富多彩的世界，周围亲切的人，我怎么会感觉不幸福呢。

《幸福的七种颜色》作者毕淑敏。原来以为幸福的七种颜色就像彩虹的红、橙、黄、绿、绿、蓝、紫。但当我看到书中的序言时，我意识到幸福有七种颜色，这其实是一个笼统的名词。

因为世界上，七字真的是很多，一周七天，人生有七种元素，有太多的东西与神秘的七有关，只要你认真寻找，幸福比比皆是。幸福不是一种颜色，不是七种颜色，甚至不是一百种颜色幸福都是这一切的总和。幸福是无限的。是呀，幸福可以很简单。

对于老师来说，学生的进步就是幸福；对于农民来说，衣食无忧，家庭安全就是幸福；对于作家来说，对他们作品的认可就是幸福只要你用心，你就会发现幸福就在我们身边！

这本书通过小故事讲述了幸福的大道理。第一节提醒幸福：我相信很多朋友在天冷的时候都会遇到妈妈的一句话。别忘了多穿点衣服。才相识了一个朋友，爸爸就说小心他是**。

也许有人会觉得太啰嗦，没错，在提醒的后面好似我们都加上了“灾祸”的后缀词。提醒我们注意的往往充满了淡淡的贬义。但它提醒我们快乐，因为我们往往忽视或没有时间去享受它。

我们花时间享受幸福，为将来可能发生的灾难做准备。但这场灾难不会按照我们的计划进行，也不会按时到达。因此，人们喜欢品尝幸福的标本，却忽略了幸福在露水中散发芬芳的那一刻。

所以，让我们提醒自己，记住要时时品尝幸福，因为幸福是甜蜜而美丽的。

幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临，贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父母亲一次粗糙的抚摸，孩子一个温馨的字条......都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中越发熠熠夺目。

在“我羡慕你”这一节中提到：所谓的幸福或许就是珍惜你现在所拥有的吧!不要认为你不够优秀，或太孤单，因为你永远不会是那个人，总会有那么一个人在羡慕你，无论是什么，你总会有值得让别人羡慕之处。

因此，你需要看到你拥有的财富。也许很多时候，我们常常太在意别人，而不知不觉中失去了最珍贵的东西。因此，珍惜现在的生活是最重要的。不要等过去了再去回忆、后悔。

在生活中幸福与不幸永在，在遇到一些困难的时候如何去看待，如何去解决呢？我经常听到人们说，他们的处境——千头万绪，要做的工作——千头万绪，要处理的事情——千头万绪。。。因为紧急，他们很匆忙。当所有的想法都搞混了，真的很糟糕。

它们使我们的心情变得极为恶劣，智力急剧下降，判断连续失误，可是当我们把要做的事情一一罗列出来，就可以逐一攻克了。好心情不是一帆风顺的问题，而是冷静和坚定的勇气。我们每个人都有一个好心情，这取决于你是否培养。

或许你会问我，生活中的烦恼是可以轻易解决的，而我又如何才能弥补先天的不足呢？其实正如书中所说，每个人心中都有一张魔床，它的名字叫做“应该”。在你成长的过程中，你可能会因为各种原因而产生各种各样的执念，这让你总是在想我应该是什么样的人。如果不是，我会很不幸。这种想法常常使你失去你应得的。

每个人都不是天生的样子，有时候甚至一件看似微不足道的事情都会改变一个人的一生。人的命运是由自己决定的。你父母可以决定你的出身，但不能决定你的未来。也许你出身卑微，但你可以通过自己的努力让自己变得富有和快乐。

其实，在生活中，只有真正懂得幸福的人才能尝到幸福，只有尝到幸福的人才能找到幸福，只有找到幸福的人才能幸福。幸福也存在于我们生活的角落里，有它自己的色彩，但有时我们很难从多彩的生活中找到我们想要的幸福。幸福或许很简单，简单到触手可及;幸福也许很困难，困难到遥不可及。

但真正的幸福，是要用心去感受，去体验最单纯、最美丽的幸福，去欣赏最真实、最充实的幸福，从心底里抽出最动人的微笑。

幸福的七种颜色读后感 篇6

日期：2011年3月14日

时间：13：36

姓名：小牛肉干

书的作者：毕淑敏

主要内容：

我承认小女人的书一向很吸引我，比如：张小娴的书啦，安妮宝贝的书啦，毕淑敏的书等等，不过我记得08年朋友跟我说过，有时看看那些女人的忧郁的书，你的性格和习惯也会随之改变，但是她们的书还是像烟一样，知道可能会对身体不好，但是还是喜欢去吸，其实也没那么恐怖啦，我觉得，因为看完她们的书，还是感觉很有益处，至少在当下的感觉是有利，当然，我不能确保时间久了会不会忘记，其实可能会忘记拉，傻瓜！

不过现在看完毕淑敏的书，感觉她和张小娴，安妮宝贝的风格不一，毕淑敏她是山东人，当过军医，心理学硕士，博士方向课程结业，《幸福的七种颜色》中的内容带有研究的色彩，

可能我一向是书的名字来看待一本书，这本书的名字挺吸引我的，可知，其实从内心出发，或许我不是一个很幸福的人，不然，怎么会看其他人的幸福书来让自己得到幸福呢，可能吧，但是，我一直觉得，我还是蛮幸福的，无论经历过什么样的困难和挫折，我一直觉得，一条生命，丰富多彩的世界，周围亲切的人，我怎么会感觉不幸福呢。

幸福有七种颜色，其实是一个笼统的名词，因为在这个世界上，七个人物真的很多，一周七天，七种生活元素，有太多与神秘七有关的是情，只要你认真寻找，幸福无处不在。幸福不是一种颜色，不是七种颜色，甚至不是一百种颜色。。。幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。

“常常提醒自己注意幸福，就像寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光”看到这句话，我想到了我的小破孩，在我心中，她一直这样微笑着，很美，尽管她有时傻傻的~

“好的家庭要有丝网般的过滤功能。喜庆的消息，如从高处、肥水、快流、多拉快跑，让佳音迅速进入所有会员的耳膜。忧郁的不幸的消息，只要不关急务，便遮掩它，延容它，让时间冲涮它的苦涩，让风霜漂白它触目惊心的严酷。

”“放大欢乐，缩小痛苦，这就是幸福家庭的奇妙镜片功能。”

毕博士从另外一个角度审视了幸福的概念；也阐述了些许不怎么常见的名词，比如“第二志愿”的感想，以及“我很重要”“让我们倾听”“化腐朽为安宁”等等，其中有几篇印象尤其深刻：

一． 素面朝天

你看，日本人，女人在家里和外面都不一样。她们在家里直面天空。当她们出去时，她们会打扮的很漂亮。整张脸都是化妆后的杰作。我没资格说她们虚伪。也许她们比我更注重外表。毕竟我以前也学过化妆！呵呵

看看我们周围，每一棵树，每一片草，每一朵花，没有化妆。面对骄阳，面对暴风，面对风雪，它们都本色而自然。它们会衰老和凋零，但衰老和凋零也是一种真实。

作为万物灵长的人类，为何要将自己隐藏在脂粉和油彩的后面？

磨砺内心比油饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。

不拥有美丽的女人，并非也不拥有自信。美丽是一种天赋，自信却像树苗一样，可以播种可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。

你可能会说我，吃不到葡萄说葡萄酸，是的，尽管我学过化妆，但是我平时没有化妆，可能是没有时间，没有这种天赋可以将自己化得和谐，所以，我只能选择素面朝天，因为我觉得，自然才是美的，只要经常面带微笑，才是最好的！

我相信没有化妆的笑容更纯洁美丽，我相信没有化妆的眼睛更坦诚真诚，我相信没有化妆的女人更有勇气直面生活。

二． 拍卖你的生涯

毕博士的这篇文章主要是大学独特讲座的开始。它是以博弈和讨论拍卖的形式出现的。这篇文章的形式很新颖。我完全是我自己的，我可以把它应用到我的生活中。

三． 拒绝分裂

此篇文章中说到一句话：“如果你愤怒，却佯作宽容，那不但是分裂，而且是混淆原则。如果你悲伤，假装快乐，那不仅是一种分裂，也是你自己的污点。

如果你爱却跑了，那不仅是分手，更是失去勇气。如果你喜欢，但假装无聊，这不仅分裂，而且懦弱和愚蠢。。。”我要真实地说，有一阵子，我好像就感觉自己就是这种“分裂”呵呵，不知道脑子是怎么了~~~~反正感觉自己不像原来的自己。

此篇提醒了我，原来，我还有这么严重的毛病啊，

四． 忍受快乐

快乐是一种无拘无束的展翅翱翔，快乐是一种淋漓尽致的挥洒泼墨，快乐是一种两情相悦，快乐是一种生死无言，对于快乐，如同对待一片丰美的草地，不要忍受，要享受。忍受快乐，是一种怯懦。享受快乐，是一种学习。

轻轻地翻开书，轻轻地合上它，当我感到不开心时，再翻开看七彩的幸福，那时，我的心应该是幸福的，因为翻开一本久违的书，对我来说，是一份小小的幸福！

幸福的七种颜色读后感 篇7

拿到毕淑敏的《幸福的七种颜色》，粗略地翻阅了一下，了解到它只是在静静地讲述着一个又一个有关“幸福不幸福”的故事。幸福是什么？这个概念有点庞大，有点抽象。词典上的解释：幸福——使人心情舒畅的境遇和生活。

那么，为什么幸福还会有颜色呢，还那么明确地列出是七种颜色？因为这个七啊，神秘又空灵，还常泛指表明“多”的意思。是啊，这难道不也是对幸福作出的一种解释么？神秘而又空灵的幸福啊，以各种形式存在这个空间中，只是，你看见它了吗？

这本书它并不刻意强调幸福是什么，却淡淡地让你觉得自己越来越幸福，觉得自己是一个被幸福包围的人。它让我相信，没有什么困难能抵挡住幸福的脚步，它让我相信“千头万绪”是可以打理得清楚而明了的。

这里，也只是随口讲一些愚见，我的文字显得自不量力。毕竟幸福太庞大，太抽象。但正因幸福是庞大的，我们可以选择去吸收，去浓缩，于是，我又觉得幸福是乖巧而真实的。我相信，幸福并不来源于一味的顺境，而是生长于一种从容、坚定与乐观的态度之中。

幸福的七种颜色读后感 篇8

最初，敲定这本书来写读后感，纯粹是因为它独特的名字，幸福的七种颜色？我喃喃的在心底默念着，原来幸福还有颜色的呀！很是好奇，打开这本书后，是一个个不同的角色。

有内心的独白，有外表的描述，有神情的变化，有各种各样，形形色色的人生占据着你的视角，慢慢地在你的心理滋生一种名为幸福的概念。你定义的幸福是什么呢？

在不同的情况下幸福的定义也会不一样。当一个人饿了很久，突然吃上一顿饱饭的时候，或许在他看来那就是幸福，当你停下忙碌的工作，偶尔抬头望向天空的时候，或许那就是幸福。一个微笑，一声问候、甚至一声责骂都可能是幸福。

幸福或许很简单，简单到触手可及；幸福或许很困难，困难到遥不可及。但是真正的幸福，是要你用心去感受，体验最淳朴美好的快乐，体味最真实充实的愉悦，从心底开心，扯出最动人的笑容。

在看代序的时候，我了解到了数字7也是有故事的。坦白说，我原先对于7这个数字还真的了解的不多，我以为他本是一个平平常常的阿拉伯数字，去不曾想原来他在文化中的多元。书中说道7是神秘的，并且欧洲人自古以来就格外钟情于七这个数字，七在佛教里面也是吉祥之数，有七宝，七层浮屠等等。

以前我的幸福是能拥有正真的朋友，我便会满心欢喜的蹦啊蹦的，那时的我纯的如同一张白纸，所谓的幸福在我看来，应该就是每天开开心心，有一堆的朋友陪你玩，陪你疯

上学之后，渐渐体会了这世间的冷暖，人心，于是我的世界开始混乱，以前的许许多多开始崩盘，我不明白为什么明明是真正的我却始终会被人说是做作，我难受，憋屈梦想着有朝一日，他们可以发现我真正的好，真心的接受我，那刻，我认为我会幸福无比，在常人看来很简单的幸福，而我却是努力了3年，才明白如何对人，怎么去说话，怎么做事。初中毕业时，我望着那一大家子，我笑了，很是炫目的笑，我从他们的眼中看到了我的位置，是的，梦想实现了，我很快乐，很快乐，但是却要分别了，幸福难道是和痛苦一起的吗？为什么当笑容来临之时，眼泪也会同样的如期而至

往事的种种，时常在我的脑海中放电影般，一幕幕的开场，落幕，开场，落幕。恍惚间，有两股炽热的水痕冲出我的眼眶，就这样顺着我的脸庞下流。我好像模糊了幸福的概念。我急忙翻开那《幸福的七种颜色》，翻过一页又一页，不断的寻找着，我要向他借些许的幸福给我，我想尝尝那种名为幸福的滋味找到了！我要切开忧郁，大声的歌唱，唱别过去，唱迎未来！

即使，过去很美好，很刻骨，但是，未来却更值得期待，更加动人我幡然醒悟这个本该早已知晓的道理。无忧无虑一点，开开心心一点，没心没肺一点，不要逃避你的世界，你不能因为害怕有了未来就忘了过去的那种念头，就拒绝你的未来，3年前，我是脱缰的马，奔跑着，好不容易找到停靠的驿站，却被告知要换个地方，虽然很害怕，虽然很陌生，但是草原还是那个草原，还是你的家，幸福就在不远处，等着你去采颉，3年后，你们会同在一片蓝天下，敞开怀笑。那刻你就会发现，一颗名为幸福的种子在你的心中滋生。

享受过去，期待未来，不再害怕，带着幸福，找寻你自己的定位！

幸福的七种颜色读后感 篇9

自从工作以后，读书已经逐渐被我所淡忘。《幸福的七种颜色》这本书，最先吸引我的是那淡雅的白色封面，散发出悠悠的娴静，仿佛透露出幸福的真谛，暖暖的，犹如冬日午后的阳光轻轻的撒在心扉。

其次是有去的书名。幸福是有颜色的吗?七种颜色是赤橙黄绿青蓝紫吗?分别代表了能量吗?书名仿佛是个紧箍咒，鞭策着我一页一页的阅读下去。

你幸福吗?答案是肯定的。人生总会遇到各样的磨难，我们早已学会了从磨难间隙中寻找到快乐。我们有身体健朗的父母，有志趣相投的三五好友，有忙碌却充实的工作，我们追求的不多，总是对现有的生活感到满足。有些微不足道的小细节，常常让我们为之动容。远行前父母送别的身影，生病时爱人端来的热水，挫败时朋友伸来的双手.回想那些画面，鼻尖忍不住酸楚，但有那么值得骄傲，嘴角忍不住要上扬。幸福就是这样子，时时刻刻围绕在我们身边，亲切温暖的包裹着我们，没有洪水那般澎湃，有着涓涓细水的柔情，令人回味。

看完整本书，最深的体会，并不是寻找到幸福究竟属于哪几种颜色。幸福本就是千变万化的，不拘束于哪一种色彩，它的颜色是由我们自己决定。幸福就在我们自己手中，让我们用心去描绘出它的颜色。

幸福的七种颜色读后感 篇10

幸福是什么颜色的？这是个连作者都不知道的问题，但她却写了这本书，她没有告诉我们答案，或许是要我们自己去体会其中的奥妙吧，不同的人看完后也许会有不同的感受，自然也会有不同的答案。众所周知，毕淑敏是个心理学家，而关于幸福的这些问题又与人类的心理有关，也许正因如此，她的观点更容易被大众所接受吧。读完这本书后，不少人一定会对生活有所改观吧。

其实，幸福并不复杂，它就是那么简单。对老师来说，学生的进步就是幸福；对农民来说，收获庄稼就是幸福；对平民来说，衣食无忧、全家平安就是幸福；对作家来说，自己的作品受到认可就是幸福……在不同的人眼中，幸福的定义各种各样。作者对幸福的认识不一定是我们对幸福的认识，但从某些角度来看，又或许是相同的。读完了这本书，也想要谈谈对幸福的认识。

在我的意识中，幸福就是这么简单。人生其实很短暂，因为当你出生时并不知道自己的生命会在哪一刻终结，也许今天我们是这世上活生生的人，而明天就不知自己身处何方了，或许化作了一棵树，一朵花，一片云甚至是一粒尘埃，谁都没有预知未来的能力，不知道前方究竟是什么在等待着我们。7月23日，相信这个日子我们都不会陌生，正是在这一天，一辆北京驶向福州的列车与一辆杭州驶往福州的列车相撞了，车上的38人遇难，就是在那么一瞬间，多少人家破人亡，列车上的人又有谁知道会发生这样的事呢，灾难总是在我们不经意间降临的，大家都还记得小依依吧，那个最后被救出来的小姑娘，在这一瞬间，她失去了爱她的父母，从此她将要面临失去父母的痛苦，她还那么小，命运对她又是否太残忍了呢？面对那些逝者的亲人，我们又有谁不同情呢？与他们相比，我们是幸运的，更是幸福的，至少我们还有亲人，无论在何时，我始终都认为，只要能和自己的家人在一起，平安快乐就是最幸福的事。

有些人的一生总是去追求很多，金钱、地位、权势……但在这过程中，他们常常失去了做人最基本的东西，当你站在顶峰的时候，旁边没有人和你分享，这些人是孤独的，是可悲的，他们不会感受到幸福，因为幸福早已在他们争名夺利时悄悄地远离他们。秦始皇嬴政灭了六国，统一了天下，但最后却落了个二世而亡，赵高干政，赐死了扶苏，尽管他曾得到过天下，但是他失去了很多，试问他幸福吗？

幸福并不需要有太多的追求，和自己所爱的人在一起便是一种幸福，他们快乐是我们最大的幸福。幸福就是这么简单，当别人做错事时，对他们的宽容也是种幸福，它让我们快乐。幸福并不复杂，它就在我们身边，只是在于我们有没有去发现它。幸福者不会空虚、迷茫、无所事事，幸福者健康、安详、乐观、豁达，脸上时常带着迷人的微笑，身边常常笼罩着悦人的光芒。

幸福就是这么简单，最后送给大家一句话：幸福，本就触手可及，只要你愿意争取！

幸福的七种颜色读后感 篇11

幸福是一壶醇醇的酒，让人品味一口就回味无穷，让人从此奋起步伐，努力去追寻。

可能我一向是书的名字来看待一本书，这本书的名字挺吸引我的，可知，其实从内心出发，或许我不是一个很幸福的人，不然，怎么会看其他人的幸福书来让自己得到幸福呢，可能吧，但是，我一直觉得，我还是蛮幸福的，无论经历过什么样的困难和>挫折，我一直觉得，一条生命，丰富多彩的世界，周围亲切的人，我怎么会感觉不幸福呢。

幸福有七种颜色中的七，其实是泛指，因为世界上，七字真的是很多，一周七天，人生有七种元素，有太多的东西与神秘的七有关，只要你认真寻找，幸福比比皆是。幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色？幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。

只有真正懂得幸福的人才会去品味幸福，只有会品味幸福的人才能找到幸福，也只有找得到幸福的人才会幸福。幸福也以他自己的各种颜色存在在我们生活的角角落落里，只是我们有时候很难从万紫千红的生活中，找到自己想要的颜色的幸福。

何必要集齐所有颜色的幸福呢？何必非要追求某种颜色的幸福呢？细细品味自己身边的各色幸福，最后，也许会发现自己品完了所有的幸福——真是一个幸福的人。

午后的阳光懒洋洋的晒在身上，手捧一杯拿铁咖啡，静静的靠在椅子上，看着熙熙攘攘的人群——微笑，品味生活，享受所拥有的一切，就是幸福；感受每个人给与的>温暖，给与别人关怀——爱与被爱，都是幸福；拿着一张旧照片，细细回味当年的点滴，抛开过去的不快，只留下美好的回忆——想念自己所想念的，埋葬自己想埋葬的，何尝不是一种幸福。

幸福，只是一种人生态度。

幸福的七种颜色读后感 篇12

幸福的七种颜色，怀揣着对这本书满满的疑问，翻开目录，迫不及待地去寻找幸福的颜色是哪七种?可望自己能一一得到，但是读完序后才发现只是因为很多神秘的东西恰恰和七有关联，所以才说是七种幸福的颜色罢了，就好似七色的彩虹，每一种都是幸福的颜色!但事实幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。

翻开正文，本书是由一个个简单的小故事所悟出的一个个关于幸福的大哲理!

提醒幸福：别人友善提醒我们的幸福。没错，在提醒的后面好似我们都加上了“灾祸”的后缀词。提醒我们注意的往往充满了淡淡的贬义。但这是却提醒我们幸福，因为我们往往会忽视或没有时间去享受幸福。我们把享受幸福的时间去为之后可能到来的灾难做准备。但灾难并不会按我们的计划进行。也并不会准时到达，因此，人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。所以，让我们提醒自己要记得时刻去品尝幸福的滋味，因为它很甜很“美”。

幸福的镜片：镜片何淡家庭幸福?但如果一个家庭是会变形的镜片，那么无论是什么事情都能发生奇妙的折射。折射所作出的改变只是外界事物作用于我们的感觉罢了，幸福家庭的奇妙镜片最终功能是告诉我们，放大欢乐，缩小痛苦。所以让我们在遇到困难时一家人一齐去找寻那块富有魔法的幸福的镜片吧。

幸福盲：其实所谓幸福，我们有无数说法，且幸福在我们身边无处不在。细微的一件小事，只要你拥有发现幸福的双眼，也可捕捉到。所以生活中也不缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼光。七彩的世界不要因为我们缺少发现幸福的眼而变成模糊的黑白照片。

“我羡慕你”：“我羡慕你”所谓的幸福或许就是珍惜你此刻所拥有的吧!不要认为你不够优秀，或太孤单，因为你永远不会是那个人，总会有那么一个人在羡慕你，无论是什么，你总会有值得让别人羡慕之处。因此，你需要看到自己拥有的财富，或许很多时候我们常常过多地把眼睛注视着别人，而自己则在不知不觉中失落着最宝贵的东西。因此珍惜眼前好好过好如今的生活才是最重要的。不要等过去了再去回忆、后悔。

幸福的七种颜色，不仅仅仅只有7种，它无法用数字表达它的存在!这本书不仅仅很完美的诠释了什么叫做幸福并且还告诉我们该如何找寻所谓的幸福。它告诉我们当一个人遇到艰辛困苦的时候该如何继续前行继续去体验幸福;它告诉我们要怎样的2个人相处才能够结出幸福的果子;它教会我们如何维护一个家庭的和谐，如何让一个家庭幸福走下去一辈子。她告诉我们好心态就是幸福、他教会我们自拔;它帮忙我们在“千头万绪”时从容应对;它也鼓励每一位女孩、女人都要自信的“素面朝天”!!

当我读完每一篇、每一个小故事的时候我都会不禁感慨万千，都会认同她所说的每一个观点，被她的每一个理由所折服。看完之后我发现我找到的不是那所谓的七种幸福的颜色而是我的一生，我该如何生活才会拥有的幸福!作为一个学生，在学业路途偶尔失利时我该如何调整心态，继续向前;作为一个青春期的孩子，在面临烦恼和抉择时我该如何继续笑着快乐的幸福的走下去;作为一个“栖息”在喧嚣都市的年轻人我该如何安安静静的生活。

绿太阳和红月亮读后感(优选七篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的绿太阳的作文，欢迎大家分享。

绿太阳和红月亮读后感 篇1

大家是不是既想去一个有动物的地方，也想去一个可观赏的地方。那么今天我就给大家推荐一个地方——绿太阳。

绿太阳不仅风景优美，而且动物品种丰富，是个十分好玩的地方。

小猴子在假山下玩耍，样子十分可爱，有的互相追逐；有的跟游客要食物；有的索性钻在洞内睡大觉……各有各的形态。

白天鹅却在湖中优雅地游来游去；大黑熊则在一旁盯着来往的人群；长颈鹿却总不慌不忙，慢吞吞，有条不紊地吃着它的食物；孔雀全屏开放……这一只只既优雅又调皮的小动物，构成了一幅多彩的画卷。

在阳光的照耀下，一条明晃晃的玻璃桥吸引了众多游客。我终于到了桥的附近，当我走到旁边时大吃一惊。原来这是一条一百多米悬挂在两座山之间的玻璃桥啊！我鼓气勇气向桥那一边走去。走着走着，我被吓得腿都软了。低头一看，桥下万丈深渊，感觉随时都有跌落的危险，可害怕之余又迅速被桥下的绿水青山吸引了。

绿太阳是一个充满绿意及趣味的地方，你一定要亲自去体验一把。

绿太阳和红月亮读后感 篇2

要问我最喜欢的颜色是什么，我会毫不犹豫的说是绿色，绿色是春天，绿色是希望。记得在老家山东，一出门，满眼都是绿，青的山、绿的草，庄稼是绿的，蔬菜是绿的，到处都充满着乡村的清新。北京是祖国的首都，我爱首都，到处是高楼大厦，出门就是柏油马路，车水马龙很是繁华。但晴朗的晚上很难看到星星，空气中的灰尘很多。

每天早晨，我们在上学的路上都会看见许多许多的汽车，路上非常的堵。有的人为了赶时间把汽车开到了非机动车道上，骑自行车的人被挤到了人行道上，还有的只好在汽车的缝隙里穿来穿去，非常的危险。汽车的喇叭声无处不在，噪音越来越大，我的耳朵都快被震聋了。这么多的汽车，每天产生的尾气不但污染了环境破坏了臭氧层，而且对人类的健康造成了很大伤害。同学们，你们知道吗？如果长此以往的话，臭氧层会越来越薄，雪山也会慢慢融化，小企鹅都快没地方住了。我想：大家每星期少开一天车会是什么样子呢？雪山就不会再融化，小企鹅就有嬉戏的场所了。

我们吸入的是氧气呼出的是二氧化碳，植物正好和我们相反，它们吸收的是二氧化碳，释放出的是新鲜的氧气，如果没有了大树，没有了绿色植物，人类就无法呼吸。如果大家每年都能种一棵树，那也能够拯救一片大森林呀。小朋友，你说这是对的吗？我们要减少黑色，增添绿色。人们常说“动物是人类的朋友”，人类每年却都会捕杀大量的羚羊、狐狸、大象、鲨鱼……，用它们的皮毛去制作衣服和装饰品。动物越来越少，破坏了生态平衡，环境也会越来越糟糕。小朋友也可以做大贡献，提醒我们的家人不买动物皮毛做的东西，这样人类就不会捕杀动物了。

大家快行动起来吧，从我做起，从身边的小事做起，我们一小步，社会一大步。“绿太阳”在向我们招手。

绿太阳和红月亮读后感 篇3

曾经很多时候，我狠狠地怀疑这个世界，但是对于太阳。我从未怀疑过。让我想想，为什么会对太阳有如此的一些想法和看法。模模糊糊记得是在高一。那时的班主还让我们写下自己的墓碑上的词。问：假如我们死后，你希望别人怎么描述你，或怎么写你。我们最开始是感到十分震惊的，应为突如其来的这么一件事。感觉很新奇。我记得当初写了点什么幽兰呀，什么净草的，就是希望自己能够保持一种昂扬向上的状态和一种很愉悦的心情。我也不能解释当初为什么如此阳光大气。现在对比起来未免有些黯然失色了，想起来，我曾经也如此美好。相信世间的光亮，相信总有一处光会为了我而故意停留在这人世间，只为了给我指引方向。只为了我年青而迷茫的心。

其实到现在我也相信这个世间的美好，只是或多或少而已，平凡的世界里提到了年青而敏感的心，我无法想象当初的生活，破窑子，破衣裳，有的只是人们沸腾的心脏，和喷涌的热血。除此之外，还有什么呢？一无所有，吃的是最低下的.黑面膜 其余的，也不足为奇。什么是幸福，什么是快乐，什么是物质的缺乏，但是心灵的富足，其实我很难说，毕竟 我看到的是他们的幸福。心中不灭的光亮。

我渴望

有时候他们在我心底寂寂地发光

当有那么一天，我也期待能够那么个东西 永永远远的罩着我。光芒扑向我的脸和面。我的鼻呀，闻到的也是青春光亮，我的手，触摸到的，也是希望和梦想的光芒。我希望，那么一天，能早一点到来，那样。快乐和幸福，满足。将会与我终身相伴。不离不弃。

以前看过一篇新闻 说从前有个孩子画了一幅画让很多人感到新奇，那副画上的太阳的颜色尤其让那些专家觉得惊艳。绿绿的太阳照在大地上。我仿佛也闻到了很多芳香。

结果那个孩子是色盲。有人问他即使这样 还热爱画画么。

我想，这个问题，我替他回答。绿太阳也照亮我的理想，这个永远不会变。

绿太阳和红月亮读后感 篇4

今天是星期五，学校组织去秋游，去潮州的绿太阳。对于这次秋游我盼望已久，因为听去过的同学说那里特好玩。

我们步行去搭巴士。那巴士和以往的不一样了，那车上竟然有卫生间，太酷了。可能是因为车上的味道不太好，所以我一上车就感觉要吐了。一路上，同学们都在交谈，看窗外的风景。车上了高速公路，开进了一条隧道，四周很黑，开了一排灯。到了绿太阳之后，第一眼看到的是太阳神阿波罗的神像。走进大门，道路两旁还有其他雕像，它们都有各式各样的:有举花瓶的，有站立不动的，还有一些断手断脚的。路上铺了一张橡胶毯，毯下面还有一些灯。之后我们走向了罗马广场，那有个像月牙形的建筑物，我们在那拍了一张集体照。环顾一下四周之后，我们走向烧烤区吃午饭，我们拿出我们自带的午餐——零食，吃饱后，我们就开始自由活动了。

我们队走向了烧烤区旁边的乐翻天游乐场，队里的四位成员去玩了鬼屋和一个比较刺激的游戏设施，然后我们又启程去了别的地方。我的朋友事先给了我一张导航图，我们跟着导航图走，经过行政区和游艇码头来到了雅香阁食府。又从雅香阁食府旁边的绿阳浮桥走向了对面。我忽然觉得我实在是一个路痴，就连地图也可以看错，要不是我们的队长，可能早就不知去向了。来到了古欧洲文化长廊，我们先去走迷宫，实话说，这迷宫真不怎么样，才走没一下子就出来了。在走去旁边的狮身人面像拍了一张合影，再去了的伊索寓言。参观完古欧洲文化长廊之后，我们又走去了卡梅尔小镇，其实就是一些别墅。本来还想再走去恐龙乐园的，可是路程较远，再加上我们的脚已经特别酸了，只能回去了。回到烧烤区，我们就在去了游乐园的梦幻星空，我花了十块钱进去，里面真的好美，里面是通过镜子的反射这些彩灯来体现出它的美。剩下的时间我们就和英语老师谈话、吃东西，打发打发一下时间。

到了三点，我们就坐着巴士回家了。

绿太阳和红月亮读后感 篇5

低碳是什么？是一种潮流，一种时尚？不，都不是。低碳是人们一种良好的行为习惯，是人们达成了共识的好品质，是大自然对人类提出的要求，是每个人都应该做到、有义务遵循的原则，更是温暖人心的绿太阳。目前，人类对大自然年复一年的“迫害”使其再也承受不下去了，它使20xx年变成了一个多灾之年。它的变化引发了人们的思考，敲响了大家的警钟，掀起了低碳生活的热潮。人们纷纷行动起来，要尽自己的微薄之力拯救“发烧”的地球，要让绿太阳的光芒照耀到地球的每一个角落。

在我看来，低碳最基本的含义就是节约。节约天然能源，使其不被浪费，不会枯竭；节约每一滴水，使其不被污染，清澈纯洁；节约刮起的风，使它吹走空气中的浮尘，为大地吹来生机；节约落下的雨，使它滋润万物，为大地带来活力；节约飘扬的雪，使它为大地除去病容，孕育新的生命……而我要呼吁的，是节约生活中最常用的资源----纸张。

纸张主要来源于树木，这是众所周知的事，但树木是怎样制造出簿簿的纸张呢？砍下一棵几十年的大树，粉碎成纸浆，然后用大量清水进行洗涤，除去浆中的杂质，接着用设备打浆，加入辅料，最后送上造纸机，生产出我们需要的纸。这么一看，造一张纸需要多少人力、物力和财力啊！再看看下面一组触目惊心的数据：每3000张A4纸就需要消耗一棵大树，每年需要砍伐158166棵树造纸！现在想想，果不其然，我们生活中处处都需要纸，擦手纸、写字纸、宣传单……如果没有纸，我们的生活将变得不堪设想，但如果我们如此大量地消耗纸张，我们美丽的家园将不复存在。所以我要尽自己的力量，制定我们家的用纸制度：能不用纸的尽量不用，必须用纸的，要做到物尽其用。

课外班的随材，路边分发的宣传单等，都耗费了大量的白纸，但我发现它们都只用了一面，另一面是空白的，这多浪费啊！针对这种现象，我决定采用三步法来使纸张得到充分的利用：第一步，被用来打印资料、随材等；第二步，将这些纸收集装订成册，用来做奥数草稿、绘画练字等，使背面不浪费；第三步，把两面都用满的废纸在吃饭、削水果时垫在桌子上，免去了擦桌子的麻烦。小小一张纸被利用3次，尽到了应尽的价值，一举三得！此外，我还要求爸爸妈妈打印资料时必须双面使用白纸，不要出现空页现象，得到了他们的同意和认可。

低碳，我心中的绿太阳，作为一名小学生，我要尽自己所能，让它变成每个人心中的绿太阳。要是每个人都能感受到它散发出的万丈光芒，那我们的生活将处处充满绿色和温暖！

绿太阳和红月亮读后感 篇6

画一个圆，然后再在周围画上许多射线，这就是太阳，旭旭是学画的。

旭旭每个周末都要到离家很远的老师家去学画。两年来，每周都是如此，爸爸骑一辆自行车把旭旭放在后座上，旭旭的脸就靠在爸爸的后背上，他觉得很温暖。他最幸福的时光往往就是在爸爸每个周末载他到老师家去的那条小路上，记得有一次冬天，天气冷得厉害，爸爸依旧把旭旭放在车后载着旭旭到老师家去。一路上，旭旭冷得发抖，拼命地叫着嚷着喊冷，可爸爸从头到尾没有说一句话。旭旭很奇怪爸爸为什么没有责怪他没有用，也没有安慰他，而是一句话也不说。

旭旭一直都想问爸爸关于这个问题，可是已经没有机会了。因为旭旭的爸爸妈妈离婚了，明天爸爸就要带着小保姆也就是现在的未婚妻离开这个家了。旭旭很难过，一个劲地在画纸上画着太阳，绿太阳，因为妈妈说太阳是绿色的，虽然小云阿姨也就是他的“后妈”说太阳是红色的，但是旭旭讨厌小云阿姨。他认为妈妈说的才是对的。画着画着，抬头看看日历，发现今天是礼拜六，也就是旭旭学画的日子，看来今天是去不了了，旭旭闷闷的想。

不知不觉爸爸走到旭旭身边，对他说：“旭，今天是你学画的日子吧，爸爸送你去吧？”旭旭心里想，哼，难道他想对我做最后一次的感情施舍吗，我才不稀罕呢！但是旭旭又是多么渴望和爸爸再走一次那条小路啊。“施舍就施舍吧，我接受了。”旭旭心里想着也就随爸爸出了门。

路上，月光照着两个人，投射出两个长长的影子，仿佛四个不认识的'灵魂。爸爸开口问道：“你恨爸爸吗？”

“……”一阵沉默。

“我知道你恨我，但是……你还记得吗，去年冬天我送你去学画的路上，你冷，闹得厉害，可我一句话也没说。你知道为什么吗？”爸爸问，旭旭猛地一抬头，他当然想知道。

“我当时什么也没有说，我知道你冷，但爸爸也冷，我也是人，也有喜怒哀乐，我不开心的时候向谁说呢？你妈妈，她不会听，她只关心她的麻将，她的穿着……而我，和她根本无法沟通……我现在已经找到了能够和我分担一切的人了，我知道爸爸怎么对不起你，可是……”

第二天早上起来，爸爸已经走了，旭旭看着窗外刚刚升起的太阳，仿佛明白了什么。他走到桌前，把红笔拿了出来，慢慢的把绿太阳改成了红太阳，红太阳，真好看，就象旭旭脸上的笑容。

绿太阳和红月亮读后感 篇7

呼和浩特的太阳柔柔的，微风时不时的拂过，有时会刮几阵猛风。我们来到了草原上坐马车。草原上的风景果然是美。她不同于杭州的山，却有山的绿色和草原独特的辽阔，我甚至感到了草原深处神秘的气息。她真大，真绿，绿得浓厚将滴，绿得油亮闪光，给人“欲流”的感觉。可惜这里十年禁牧，没有看见牛羊满坡跑的景象。不过，我们还是看见了马匹扫着尾巴低头吃草，远处还有大奶牛在走动。

在这片辽阔又神秘的草原上，生活着马背上的游牧民族蒙古族。蒙古族的衣食住行很有特色。穿的是宽大的袍子，吃的是奶茶和牛羊肉，住的是蒙古包，而用来行的就是马匹。在蒙古包内，挂着成吉思汗的画像或绣像。

蒙古族是热情好客的民族，他们盛情地款待我们，摆上啦奶片、奶豆腐还有一些我也认不出来的奶制品，又给我们每人倒了碗咸奶茶。

现在去草原已经非常方便，因为政府修了条公路直通草原。但牧民们并不希望这些柏油马路破坏了草原的生态。让草原生生不息，让这绿色的太阳永远照耀在内蒙大地上，是大家共同的责任。

朗读后感优选

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，作者写的作品会将人带入书中世界。 通过读后感表达您阅读过程中，“经历和体验”的获得。如果您想深入理解这一话题不妨看看“朗读后感”，我们会不断地整理出优质的内容为您呈现！

朗读后感(篇1)

很多经典的书，读起来都有相见恨晚的感觉，譬如这本。

受父亲的影响，我自问是比较重视培养孩子的读书习惯的。到现在我都记得小时候每到星期天（那时候每周只休息一天），父亲带着我们去绿门儿旁边的新华书店买一本书。日积月累下来，家里的书越来越多，装书的箱子也不断地在变大。到最后是装在一个大木箱子里。每到寒假，临近新年的时候，我和姐姐早晨懒得起床，就派一个人下地，从床底下把大木箱子拖出来，两个人各取所需，选一本爱看的小人儿书看。饿得受不了了，就吃妈妈炸好的排叉儿。常常是我们在被窝里边看边吃，边吃边看，一直到中午。那种悠闲自在的日子，何其幸福！现在回想起来，童年时候的阅读，使我扩展见识，丰富了“阅历”，增强了表达能力和理解能力，真的是受益匪浅。

和ZTM聊天，她小时候借住在别人家里，也是通过听评书、看小说来排遣心中寂寞的。她阅读的特点是量大、速度快。据说她小学时候就已经读完了很多本武侠小说，并且一直乐此不疲，印象深刻。至今还经常津津乐道地说起小时候读书的感觉和对书中描写情景的种种想象。我常想，她的那些丰富多彩、舍我其谁的梦境，估计有很多原型都来源于梁羽生先生《七剑下天山》中的描写。

儿子上学后，语文老师也非常重视阅读，要求孩子通过指读的方式，快速地熟悉拼音，扩大识字量。他每天读得挺痛苦。恰巧这个时候我读到了这本书，它让我认识到除了默读之外，朗读也是非常重要的。总结一下，朗读的作用主要有：

1、朗读能够培养孩子的阅读习惯；

2、朗读有助于构建和谐的亲子关系；

3、朗读能够加大孩子的词汇量；

4、朗读能够在无形之中帮助孩子扩大识字量；

5、朗读有助于孩子养成专心致志的习惯；

6、朗读能够丰富孩子的阅历；

7、朗读/阅读能够提高孩子的理解能力和表达能力。

这本书还没读完，我开始实践，每天和儿子抽出一点时间来，我读故事给他听，故事由他任选。很快，我俩都开始期盼并且享受每天读故事的时间。我常想，即便朗读没有任何其他的作用，就像这样一家人在一起读一本书，也是非常令人期待的。

这是一种享受，享受朗读。

朗读后感(篇2)

看了曹文轩教授对《朗读者》的推荐，于是，迅速找来了这本书。

拿到这本书，就想一口气读完，正如书的结尾所说，“每个读者都会一夜把它读完”，我亦是在最快的速度读完的。

《朗读者》给我们讲述了一个让我或者让我们匪夷所思的故事。米莎是一名15岁的中学生，她偶然遇到了36岁的汉娜。他们成了非常特别的一对。他和她几乎每天都约会。他们每天洗澡，大声朗读。

他们一起骑自行车出去郊游，入住酒店时以母子的名义登记。然而，他们之间的矛盾越来越严重。在一场大争吵和和解之后，汉娜不辞而别。两人再次见面时，米莎还是个大学生。在法庭实习期间，汉娜以前纳粹战争罪犯的身份成为被告。

汉娜在被审的时候，为了隐瞒自己不识字这个秘密，从而接受了其他战犯的“污蔑”，从而被判终身监禁。米莎知道真相后，想为汉娜解释真相，但经过艰难的选择，她最终选择了沉默。米夏在离婚后，他继续为汉娜朗读，寄去了录音带。

汉娜在狱中很难从录音中学习，给米莎写了一些笔记，但她从未回信。汉娜即将获释时，米莎得到了典狱长的许可。他不得不去看望汉娜，为她找一所房子和一份工作。当米夏去接汉娜出狱时，汉娜已经自杀了。

正如曹文轩教授所说，这本书的语言非常严谨严肃，但读起来并不枯燥。读这部电影让我想起了三个字：自尊、经验和大声朗读。

可以说，汉娜一辈子都在捍卫自己的自尊。

她最初是西门子公司的职员，当她要被提升的时候，她为了掩饰自己不识字，从而选择了去当兵在集中营做守卫。人说，一步错，步步错，正因汉娜这一个错误的决定，才造成了她悲剧的一生。纳粹时代结束后，她就背负着沉重的十字架，为自己曾经的错误层层“隐藏”自己，因此她不停地更换居住地，因此，不管她多爱米夏，但是，她始终未将自己全部交给米夏。

在米夏的心里，她是个谜一样的女人。

一个36岁的女人，没有家庭，没有亲人，不敢爱，不能爱，她只能四处流浪，过着不稳定的生活。其目的既是为了隐藏她当纳粹看守的历史，也是为了掩饰她不识字的秘密。

朗读后感(篇3)

著名教育家苏霍姆林斯基曾经说：一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。

《朗读手册》这本书不是教孩子“如何”阅读，而是教孩子“渴望”阅读。

这本书读完后，触动很大，感受颇深，和很多家长有个共同的感觉就是“相见恨晚”。首先，书中让我了解了阅读能带给孩子很多好处。用书上话说就是：你为孩子读的书越多，孩子的理解力就越强，孩子就越聪明。其次，孩子通往阅读的道路，不是一次独自旅行。在整个旅途中，他需要有家人、老师的陪伴，确保这个孩子平安到达目的地。在阅读的路上总会有人通过每天给孩子朗读，以及不断给予鼓励，帮助孩子走得更轻松。吉姆·崔利斯这样说道：“当成年人给孩子朗读时，他们也是在一代一代地传递火炬——阅读的火炬”。是啊，我们应该争做传递火炬的火炬手！下面就来谈谈如何让孩子养成阅读习惯，以及在孩子朗读过种中遇到的不同情况家长们该如何去处理等方面来做分享。

一、如何让孩子养成阅读习惯

别读自己不喜欢的书，因为你的厌恶情绪会表现在朗读上，造成负面效果。

我们应该创造条件让孩子看各种各样的书，书中说到：童年时间爱看漫画的人，长大后往往会变成阅读能力较强的读者。每个人都有自己的方式，孩子也是一样，就像挑选糖果一样，选择什么口味、该怎么吃，取决于吃糖果的人。很多孩子不喜欢阅读的最大的原因，其实是家长“太重视”阅读，太郑重其事了，所以，每次阅读都把氛围弄得很紧张。比如很多家长在孩子阅读的时候总是忍不住去提醒，坐直看、不许躺在沙发上，眼睛离书本远一点，又驼背啦……试想一下，如果你阅读的时候，你老公或者老婆一直也这样在旁边提醒，你还会有兴趣读下去吗？很有可能因此厌恶阅读这件事情了对吧？想让孩子喜欢上阅读，你首先自己要放松，不要像“直升机父母”一样一直盘旋在孩子上空，掌控着孩子的一切。也有妈妈说，小孩看书看得太快，都不知道读进去没有，需要问几个问题检查一下他是否真的读进去了。我想奉劝这些家长，亲子阅读主要是朗读或共读，而不是监督或考问。

朗读时，不要被孩子尤其是小小孩的提问感到不耐烦，认为孩子总是打断自己的朗读很不爽而斥责孩子。曾经我也犯过这种错，在读的过程中因为总是被孩子的提问打断而生气的说：我在读的时候你不要打断我好不好，等我读完了你再问！其实孩子的问题都是随时冒出来的，等到你读完后他也许就忘记想要问什么了，因为我的不良态度导致后来很长一断时间孩子都不敢问问题，错过了很多让她学习的机会。父母通过耐心回答孩子无止境的问题，并称赞孩子提出的奇思妙想也能激发孩子对阅读产生兴趣。

不要过度着急让孩子自行看书，而是应当遵循儿童发展的自然时间。如果孩子自然而然地很早就开始了阅读，那么就顺应他的发展趋势。如果不愿意自行阅读家，长可以为孩子营造阅读环境。前段时间，一档装修改造节目的回访视频在网上火了，那是栏目组曾经改造过的房子。北京一个胡同里，一家四口，房子却只有10㎡。请知名设计师来帮忙设计规划时，女主人拒绝了设计师要为她添置衣橱的设计，她说：设计师如果可以拓展更大的空间，我宁可不要衣柜，而是换成书架。他们不装电视，每天的乐趣就是看书。教育的本质，就是拼爹拼妈，不是金钱，而是父母的思想、格局、用心栽培、付出。

二、在朗读过程中遇到了哪些有趣或困难的事情，这时家长是该怎么做？

1.父母坚持为孩子朗读。为孩子朗读的习惯我坚持了多年，从童话、名著、科幻、悬疑、科普再到小说，现在孩子快上二年级了，想让孩子自己阅读，就和孩子商量往后是不是可以自己阅读了，遭到孩子拒绝并提出了自己的想法：一三五妈妈读，二四我读，周日爸爸读。此想法一经提出全票通过，到现在为止都执行的很好，尽管轮到她读的时候总是只读一小段故事就结束了，这时我还会主动再朗读她喜欢的故事书，这让她乐此不疲。多给孩子一些时间和空间，让她慢慢过度也很重要，不要急于求成。

2.让孩子拥有自己的书，家中可以准备各种类型的书籍——杂志、报纸、漫画书等。这些都可以帮助孩子提高，书籍还需要放在孩子随处可以拿到的地方，可以在孩子经常玩耍的地方放些书篮、书架，或床头柜、餐桌旁等等，这些都是重要的休闲阅读的地方。之前为孩子订阅的《博物》《小哥白尼》《米老鼠》和报纸，孩子总是不翻阅，后来我想估计是地方放的不对，然后就把这些书通通分散到家里的每个角落，奇迹出现了，孩子闲下来的时候都是在翻阅这些书，还会要求我朗读。后来每次杂志来的时候我也会有意提醒让她自己去信箱取。

有项数据是这样计算的：每年孩子有900小时待在学校，7800小时在校外。请问是哪个“老师”对孩子的影响更大呢？所以我们家长朋友要充分挖掘在家的那7800小时，这里讲的挖掘并不是让孩子在7800小时里奔波于各种补习班，而是用倾听、热情和朗读亲自教育孩子。

2.在第一次读一本书时，与孩子讨论一下封面上的图。“你认为这张图在说些什么”？比如最近萌萌在看的“白日梦先生”这本书，首先我会无意识的问：你见过白日梦先生吗？没见过？你知道“白日梦先生”长什么样吗？她会是什么颜色的呢？这让孩子产生了极大的兴趣和遐想，然后当她看到这本书并看了里面的图片时就会说：“哦，原来“白日梦先生”是一个小小的、形状像云朵一样的人”。这种方式既让孩子用自己的语言概括对“白日梦先生”的印象，也能强烈刺激孩子阅读此书的欲望。比如我会在给孩子朗读完哈利·波特系列丛书时，总是会一起讨论故事中骇人听闻的“伏地魔”，也会讲到如果自己拥有“光轮2000的飞天扫帚”会怎么样……每次聊到这些孩子都会胡思乱想、天马行空，最后以笑的前俯后仰结束。咱们在读完一个故事后，抽出时间与孩子讨论。讨论的过程可以引发孩子思考，点燃希望，引起恐惧或带来发现。另外我还购置了大量的书籍，添置了一个立式书柜和小书斗，并且在家里设置了专门的阅读“书吧”，颜色简洁清爽，环境也相对舒适温馨，这对于孩子保持阅读兴趣也十分有意义。之前没有“书吧”的时候孩子总是随处席地而坐翻阅书本，现在总能看到爸爸坐在“书吧”的懒人椅上，孩子坐在“书吧”的靠背椅上阅读，场面很是温馨。真正的教育，从来不是点石成金、立地成佛的技巧，而是一段春风化雨、自然无为的过程。

3.很多家长知道阅读的重要性，但总会说太忙了、没时间、太累了。但正如书中提到的修女帕特丽夏·约瑟夫所讲到的“即使最忙的人也会为他们认为真正有价值的事情挤出时间”！给孩子买很多的书，把房间布置成书的海洋，这是硬件的配备；家长自己每天阅读，带着孩子讲故事，这是软件的配备。但是，这些要素的配备，都应该围绕着一个核心，就是引起孩子阅读的兴趣。有时候，你不妨把眼睛从孩子的身上挪开，先读自己喜欢的书，你会发现，孩子反而会被吸引过来。当你很享受地品茶或放着古典的轻音乐坐在沙发个看书时，孩子会凑过来好奇地看看、闻闻；同样地，当家长很陶醉地阅读时，孩子也会被吸引，从而产生模仿的欲望。总结起来就是，一个自己热爱阅读的妈妈，比整天逼着孩子阅读的妈妈，更能让孩子喜欢上阅读。

4.经常带孩子去图书馆、绘本馆、书店。为此我还特意办了一张绘本馆的借书卡，大大拓宽了为孩子朗读书籍的类别，除了这些地方，你还可以常常带孩子定期和小伙伴交换书籍，一方面是节约阅读成本，同时也是通过交换书这件事让宝贝増加与他人交流的机会。另外，书籍交换阅读也让孩子们有机会了解其他小朋友的阅读内容，以此扩大孩子的阅读量，同时还增进他们的社交能力。

家长们，当你们为孩子朗读时，同样也获得了第二次去阅读和欣赏自己童年时代错过的书的机会。你也许会在这个过程中再次遇见自己童年。最后我还要再强调一次，家长不爱看书，就别指望小孩爱看书。既然读书这么重要，你自己为什么不爱看书呢？所以就全家人一起开开心心地读起来吧。

朗读后感(篇4)

吉姆·崔利斯的《朗读手册》这本书是我以前就听说过的，前几年在书店里发现这本书，就毫不犹豫地买下来了。打开后，便爱不释手，书中有很多地方引起我的共鸣，同时，也更加坚定了推广阅读的信念。

作为一名语文教师，我一直把推广阅读作为一件大事和最重要事来做，期间开展过亲子阅读，读书笔记展览，“经味添海”等活动，带领了一批批4家长和学生加入到读书的队伍中。每接一个班级，我首先要做的，就是让家长和我达成共识，认识到阅读的重要性。可有些时候，也会面临很大的困难，比如有的家长不知道怎么引导孩子喜欢上读书，有的家长把读书的任务放手交给学校，更多的家长觉得自己没有时间陪孩子读，问题多多，推广家庭阅读的路道阻且长，有时我也觉得会束手无策，苦于找不到更好的方法提供给家长，读了《朗读手册》后，我知道了一种好的引导孩子爱上读书的方法，那就是——为孩子朗读。

为孩子朗读，可以培养孩子对于阅读的兴趣，让孩子不自觉地爱上书籍，爱上阅读，并会成为终身阅读者，而不仅仅是学校阅读者。

为孩子朗读，可以丰富孩子的听力理解，学会很多词汇，吸收大量课堂上没有的信息。

为孩子朗读，会提高孩子的理解能力和思维缜密性，因为知道的越多，理解能力就越强。

为孩子朗读，会让孩子身心愉悦，促进家庭和谐。在朗读中，孩子感悟美好，心灵变得更纯净，同时，父母的陪伴，让亲子间感情更加融洽，试想，柔和的灯光下，爸爸妈妈偎依在孩子身边，充满爱的声音在故事情节中流连，一家其乐融融，孩子长大后，也许不记得讲的什么故事，但一定会记得父母为他讲故事的夜晚和感受，这样的感受会温暖孩子的记忆，还会把这种阅读精神延续给下一代。

朗读，解决了很多家长寻不到读书方法的问题，那时间从哪里来？书中有这样一句话：“即使最忙的人，也会为他们认为真正有价值的事情挤出时间。”那作为家长，什么才是真正有价值的事情呢？当然是关于孩子成长的事情。而在孩子的成长中，几乎所有的事情都没有阅读重要，所以，为孩子朗读，让孩子喜欢上阅读，是家长们义不容辞的责任和使命。

同时，我作为一名家长，在朗读方面做的还远远不够，儿子上幼儿园的时候，还能经常读故事给他听，可自从他能独立阅读了，就不再给他读，以为没有朗读的必要了。看了这本书后，才知道原来是我想错了，美国国家阅读委员会把朗读描述为“孩子中学毕业前都应该保持的一种习惯”，不给孩子朗读，或提早结束为孩子朗读，都是大错特错的事情，在孩子小学毕业之前，我们都不应该停止为孩子朗读。

《朗读手册》上就有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”爱孩子，就为他朗读吧，为了孩子成为一个富有的人，就坚持为他朗读吧！

朗读后感(篇5)

朗读者《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾来到现场，分享自己的人生故事并倾情演绎来自朗读者文学顾问团的国家顶级文学家、出版人、专家、学者精心挑选的经典美文，最终节目将会呈现出生命之美、文学之美和情感之美。朗读者读后感，我们来看看。

朗读者读后感一：在这个星期，老师让我们**了**一套播出的《朗读者》节目。刚听到老师讲完，我很好奇，这个节目是不是有一群人在看呢？

真无聊！为什么老师让我们看这种节目？

看了之后，我突然意识到这不是我想的那样。嘉宾都是一些知名的人士，而他们的朗读，也不是平白无趣，而是发自内心，充满真情实意。节目一开始，主持人董卿阿姨就简单明了地告诉我们第一个节目的主题：

遇见。在我看来，这个词很常见。不是一个人遇到另一个人吗？当我看到一个人时，我发现见面并不像我想的那么简单。

联想集团总裁柳传志曾经想当宇航员，但他没有当选。这时，他“遇见”了父亲，父亲鼓励他走出失败的阴影。他选择了一个新的行业，经过许多曲折，他成为了总裁。

读完后，我感慨万千：生活是变化无常的，但许多人却因失败而沮丧。但他们没有想过，也许他们可以通过走另一条路爬到人生的顶峰，但他们没有这么做，但他们选择了放弃，不能在一条路上摔倒。

即使你不能成为白领、董事长什么的，只要你勇于面对挑战和失败，总会有办法的。

通过这个项目，我受益匪浅，学到了很多关于生活的知识

朗读者读后感二：早听说央视新增了《朗读者》节目，很受欢迎，可时间不对，一直没看过。昨天在央视一套**时间终于有幸目睹，真的被深深吸引了。

节目由“腹有诗书气自华”的才女董卿策划并主持，一流的创意和制作，饱含文学精髓之美，观后感想如下：

一、形式新颖。朗读者名人居多，来自不同岗位，选择自己最喜欢的文章诗歌，读给自己最爱的人听。濮承熙读了老舍的一段话，交给了帮助他做手术的荣医生。荣博士是他生命中的恩人。

读者自己的故事和老舍的故事，构成了心灵的交响曲，使听者深受感动。这样的形式让读书变得生动有趣。

二、内容广泛。朗读的内容涉及面很广，包括**、诗歌、信件和翻译。它也面对不同的人群，能引起更多的共鸣。如：

有成功者读给恩人听的;有父母读给儿女听的;有情人读给情人听的;有援外医生读给有志青年听的;还有高龄老教授听学生读他的翻译作品.....。听众在知识的海洋中游泳，获得生活的灵感。

三、引导观众爱上阅读。读者阅读的诗歌和文章都是**电视台精心挑选的。大多数名著都很有名。当你听到好文章的诗候，你会有一种冲动，想找一篇来读。读书可以锻炼身体，提高辨别是非的能力。央视这档节目引导了观众多读书读好书。

《朗读者》集娱乐和学***体，是宣传正能量的好节目，希望她越办越好，我会持续关注，也希望更多的朋友都来看一看，我们一起吸取知识的营养。

朗读者读后感三：这本书我没有读懂，因为我心中好有好多的疑问。从真相揭开的那章起，我就一直哭着读下去……我现在还不想去思考那些重大的关于“第三帝国”的主题，我只想说此刻我的心里充满了无限的感动和遗憾……

一个15岁的少年和一个三十多岁的妇女，他们之间的爱情我深信不疑。他们的爱情开始和结束基于朗读，基于“汉娜"对于身为文盲的耻辱，基于对文字、文学的热爱，这点我也深信不疑。可是我真的无法接受“汉娜”竟会因为这样的耻辱而成为”纳粹”集中营的看守，无法接受她因为要隐藏这个秘密而离开自己心爱的人，无法接受她为保守这个秘密，不惜在监狱里渡过一生，更无法接受“米夏”本可以拯救自己的爱人却因为要保留爱人的自尊而放弃拯救的机会，还有无法接受年老的“汉娜”本可以在即将和爱人重新在一起却在那个黎明上吊自杀，我无法接受……

是的，我一遍遍地想象着倘若当初“米夏”去劝说“汉娜”说出实情，那结局会是怎样?倘若“米夏”将秘密与法官说出，“汉娜”是否可以和爱人在一起;倘若“米夏”见到年老的“汉娜”还是像年轻时那么热情地拥抱她，汉娜是不是就不会自杀;倘若汉娜在监狱里，“米夏”不仅仅是寄出朗读带，也偶尔写写信，那汉娜是不是有活下去的希望和勇气;倘若当初“米夏”能向自己的同学大方地介绍自己的爱人，那汉娜是否不会因为自己心中的耻辱而愧疚离去……

可惜的是这并不是作者所写的，他写得那么令人心碎，把那一切美好的东西不断地撕裂、撕裂……让我们这些可怜的读者眼见着主人公可以改变命运却一步步走向悲剧的命运……可这所有悲剧的**竟然是因为那不会写、不会读的耻辱……

对此，我无话可说，留在我脑海的依然是“汉娜”站在书房时手指划过那一本本书脊的场景，是汉娜在监狱里听着朗读带艰难学着写字时疲惫而幸福的身影，是汉娜等不到爱人的来信时的失望表情,是汉娜面对黎明来到时的忐忑不安和绝望的守望……

我真的无话可说,唯有泪水能洗掉我此时的遗憾心情…………

朗读后感(篇6)

坚持读书，让我感受到了读书的重要性，遇到《朗读手册》这本书，更好的帮我梳理了该从何入手，指导孩子读书，与孩子享受共读的美好时光。

读书带来的好处可以归纳为两个简单的公式：

你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。

你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。

随着电子设备的增多、科技的进步，越来越多的新奇玩意吸引着孩子们的眼球。很多人会发现，孩子怎么不爱读书了？如何引导，才能让孩子爱上读书？我们又该从什么时候开始教孩子读书呢？

当我们拿起一本书开始给孩子阅读的时候，我们已经在教孩子阅读了。孩子最善于模仿，大人对待书的态度和行为，在不知不觉中会影响孩子，甚至会被孩子模仿。

作为一个5岁孩子的母亲，我是从孩子1岁多的时候开始给孩子读书的。中间有过间断，当间断过后再次开始的时候，效果明显不如一直循序渐进的好。

孩子目前的状态跟书中的进度很像，能自己诵读平常看的绘本了，那么根据书上的引导，我在这之后引入了《安徒生童话》、《格林童话》，孩子开始的时候会有点小排斥，但坚持下来以后会发现，孩子对于我声情并茂呈现出的故事还是非常热衷的。（此时有点奸计得逞的感觉^_^）

有的家长会发现孩子总是喜欢反复读同一本书，因此产生担忧和困惑。当孩子反复读一本书时，证明他正在从中不断地学习，当书中的内容他全部掌握或对书中的内容感到太简单时，他才会自动把注意力转移到新的书籍上去。

朗读的时候，要尽早开始。越早开始，做起来越容易，效果越好。这个部分家长应该有所体会。读书的时候一定要从孩子感兴趣的书开始读起，同时，对大一点孩子，不能要求他不情愿的写读后感。这等同于让孩子心里形成一个公式：读书=写读后感。这样孩子心里也会算账，与其要写读后感，不如去干别的呢！无形中又扼杀了孩子读书的积极性。

我们让孩子读书，是希望孩子以此而快乐，让孩子明白事理，让孩子将来从中受益良多。而不是用书做工具来捆绑孩子，束缚孩子。

在家庭中，我们要创造好的读书氛围，读书角、固定的读书时光、亲子共读一本书，都是维持良好读书氛围的方法。那我们个人呢？工作了一天，回到家以后，把手机、平板、笔记本这些电子产品暂时统统抛之脑后吧！

与孩子畅游书海，过一段美好的共读时光。

红瓦读后感(精选七篇)

贫寒的时候，读书可以给予我们心灵上的力量，作品这本书籍开始被越来越多的人所熟知，并被他的细节所感动。是时候写一篇读后感来表达自己的理解和感受了，你是不是正在为写作品读后感而头疼？幼儿教师教育网精心选取了一篇文章题目是“红瓦读后感”，文章内容只供参考学习！

红瓦读后感(篇1)

红瓦和黑瓦这两种瓦房，代表着油麻地中学学生不同的命运和未来。红瓦房是初中部，人们看它的时候眼里充满了幻想；而黑瓦房是高中部，进入红瓦房的学生看它的时候也充满了荣耀。

主人公就在这个“圣地”读书。在这里，他结交了许多朋友，比如说：家里有钱，经常请大家吃猪头肉的马水清、天天“汗淋淋”的谢百

三、刘汉林、他喜欢的陶卉等。他们经历了许许多多的趣事。其中，使我印象深刻的几件分别是“第六章快戽干了水的池塘” 、“第十一章赵一亮”和最后一章“这年秋天”。

“快戽干了水的池塘”里，“我们”去大串联。邵其平为了防止再丢失人，就给“我们”一人买了一个瓷瓶鸟，一走丢就吹。因为每餐都有肉吃，所以刚吃饱就可以看见人人吃得满嘴油光(除了几个家境好的女生)。

只有肉一端上来，没一会儿就给“扫荡”完了。

赵一亮，他生在一个家境富裕的家庭里(对于那里的人与那个时候的人来说)。他们家前几代到至今都是开染坊的，随着渐渐的成熟，他也开始学***手艺，还娶了一个姑娘，本来他的日子应该是过得幸福美满的，但是，一天晚上，染坊着火了!一瞬间，他的一切都没了，并且还身负重债······

我觉得这本书告诉了我们：

一、友情是珍贵的;

二、好好学习，就会有成果;

三、好的成果是要靠自己挣来的。

红瓦读后感(篇2)

风吹着那封信，发出清脆而单调的纸响。后来，我将它丢入大海，它随着流水，一闪一闪的去了……在我的身后，是红瓦房和黑瓦房，是永远的红瓦房和黑瓦房。

绿色的油麻地，吹过吟唱的风，到天边晃动的阳光，害羞的空气，一派清新自然的田园风光。方圆几十里，就这么一所设有高中部的中学。

他上了红瓦房，所有的故事就从这里开始。那时候他还是个天真的孩子，和同宿舍的同学一起买菱角，吃猪头肉，一起打倒欺负他们的乔桉，和马水清哥们几个打打闹闹。没有任何顾虑……上了黑瓦房之后他就长大了，开始变得爱琢磨人，爱安慰人了，连和他同穿一条裤子都嫌肥的马水清之间的有些生疏了。不过，这就是生活，每个人都有着一段过去，从开始的幼稚天真变得成熟稳重。人就是这么善变。

我一气呵成读完，起落跌宕，撼人心的情节发展，让我久久不能平静，关怀与情素荡漾字里行间。这本书记录这一群孩子的成长。用带有诗意的描写着往昔乡村的淳淳风情，让人过目不忘，有着‘公丫头’外号的林冰，小鸟依人的陶卉，大方的马水清……让我打心底的佩服起曹文轩来，这本书让我细细品味出了乡村生活和城市现代生活的不一样来。

秋天到了，一片落叶悄无声息的降临在一本已经被翻得七零八落的书上——《红瓦黑瓦》。

红瓦读后感(篇3)

【第1篇】

风，吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦黑瓦》这样的一本美好的**中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量，而这些就在我们身边。

它以油麻地为背景，从一个中学生的视角诗意的描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情，描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程。同时，它表达了人们对生活的各种感受。

文中各个人物形象鲜明生动，各具特色，给人留下深刻的印象，故事的主人公：林冰，是一位谦逊的中学生，也是一位拉胡琴的爱好者。还有他的三个好室友：谢白，一个工人

3、 爱照镜子的马水清和刘汉林的友谊是最珍贵的。还有文艺宣传队的一个人——赵一亮，像墙报栏里的一篇文章牢牢地订在了林冰的记忆里，同样，也订在了我的记忆中。

书中有许多人生哲学。由于林冰与许一龙的亲近，而导致了赵一亮对林冰无法容忍地排斥，文中对赵一亮如此描写：你与这种人在一起，一旦亲近起来，他就要吸附着你，让你紧紧地跟着他，绝不允许你有片刻的飘离与松脱。

一旦有所飘离与松脱，他就会克制不住地把冷色弄到脸上，并用手段很不留情的对付你，让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。而林冰在成年后有了主意、能力、地位与影响后再遇到类似赵一亮之类的人等，生了些人生经验：与这种人相处，从一开始就得有足够的距离；一旦你失去了距离，你就会失去自己。

当合上了这本意蕴非凡的书后，细细体会其中的道理，也读懂了：一定要与人为善，尽量不要因为自己的任性而给别人造成这样那样的尴尬。同时，也作为给自己的提醒。

“己所不欲，勿施于人”，对那些乐于使人尴尬的人，我想唯一能做到的就是不要过于亲近，惹不起躲得起。

闭上眼睛，那一幕幕一幕地出现在我面前。让我感受人生的旅程，也让我脚踏实地地走完人生的每一步。

【第2篇】

手捧着著名作家曹文轩写的《红瓦黑瓦》，久久的胡琴声在我耳边回响，这一曲曲的琴声是林冰拉出的，优美的琴声中饱含着他对同学们深厚的友情友情是一朵永不凋谢的花。

林冰是个小学教师的儿子，

害羞的问题一直困扰着他。 他上了中学，来到了红瓦房和黑瓦房。 林冰认识了三个好朋友马水清和谢白

3、 姚三船，同学间纯洁的友谊点亮了他的生命。最好朋友马水清对待林冰就像自己的亲人一样。林冰家庭贫穷，经常吃不饱饭，马水清家境殷厚，于是每个星期都带林冰去集市上吃一盘猪肉，暑假的时候，马水清邀请林冰在自己家小住，秋天时，他们还伴着一丝丝微风摘柿子，有说有笑，他们的友情就像一条哗哗流淌的河流，永远不会停止。

合上《红瓦黑瓦》我便想到了我最好的朋友孙媛媛，从二年级起她就一直陪伴我，最不能忘记的还是二年级和她一起同桌时候的情景，我的数学不怎么好，她常常停下笔，耐心地教我。中午吃过午饭，我们一起在阳光窝下开心玩耍，欢笑声荡在我们周围，现在我们也是很好的朋友，体育课上自由活动时，我们常常默契地组合在一起，相互陪伴，我们之间的友情就好像是一朵永不凋谢的花。

友情就好似一盏明灯，照亮了纯朴的友谊，友情又像一曲胡琴，拉响了同学之间美好的友情，友情它更是一朵永不凋谢的花，开在你我心中。

红瓦读后感(篇4)

我看的书有很多，但是大部分的书是曹文轩爷爷写，比如：《根鸟》、《天瓢》、《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《细米》……这些书里使我印象最深的书就属《红瓦》了。《红瓦》这本书内容的有很多，分了上部和下部。

上部是讲主人公林冰去红瓦房上初中，下部是讲他去黑瓦房上高中。我最喜欢故事里的林冰了，他在上初中的时候，只要见到女孩子就会害羞，这是他一直没有改掉的毛病，然而他交了一些好朋友，好朋友们就帮助林冰，慢慢的改掉了只要见到女孩子就会害羞的毛病。故事里的第二章是我觉得最搞笑的一章，第二章是写白麻子，有人肯定会问，为什么那个人叫白麻子呢，我解释给你听吧，白，是因为他的脸和整个身子都很白，麻子，是因为他的脸上有许许多多麻子，这让我想到了老师教我们的一首儿歌：一个大，一个小，一个苹果，一个枣，白麻子的这个名字好玩吧。读完了这本书我就明白了一个道理，虽然在科技的发达这一方面乡下的人们什么都不如我们城市，但是乡下的人们文明、珍惜这一方面，每个人都比我们城市里的人强多了，比如：珍惜水的这一方面，乡下的人们浪费了一点水就觉得自己浪费了许多，而我们呢，浪费了一些水就觉得自己浪费了一点点，自从我看了这本书以后，我就觉得大人赚钱多么不容易多么辛苦。

我看完了这本书还知道了乡下的人是很团结的，我觉得我们一点也不团结，为了一件芝麻大的小事就吵得你死我活，而乡下人为了一件芝麻大的小事就很谦让，一个大事也没有像我们一样争吵的那么厉害。读了这本书你就会学到许多的知识，赶快来读这本书吧，心动不如行动哟。

红瓦读后感(篇5)

这本书让我明白了：‘每件事，每一个人，都是作者自己酝酿和编织的情感。没有虚假，只有读者能时时感受到温暖的感觉，字里行间荡漾着关怀和情怀。

才能使读者感动，产生共鸣。'.

（三）小说以油麻地为背景，，细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程，其中最令我难忘的事儿就是'大串联'了。班主任邵其平带队，带上了林冰，谢百三，马水清，陶卉等十来人出发去串联，为了防止大家走散，邵老师给每人买了一支可以发出声音的小瓷鸟，迷路时就用力吹，用哨音来呼唤队友，在上船去上海时，林冰与大家走散了，他很害怕，他想起了班主任的关照，便吹起小瓷鸟，找到同样与大家失散的队友陶卉。他们历经千辛万苦，想尽办法，在串联接待站住了下来。

可光有安身处还不够，他们天天去外滩守着，终于见到了大部队，成功与大家会合。

林冰虽然身在异国他乡，但他害怕无助，也没有多少钱。还有一个弱女孩比他更需要照顾。他能勇敢、冷静地带着女孩解决住、行、食的问题，走出困境。

林冰的勇敢精神让我想起了一些我不够勇敢的事情。

在香港地铁站里，妈妈和叔叔阿姨商量走哪一个出口，当他们确定下来，我就跑到前面想刷卡出去，妈妈又叫住了我，说不是这个出口，我停了下来，可浑然不知卡已经刷了。我跟大人来到另一个出口，可我怎么也过不去，我刚想叫妈妈，突然想起公共场合不能大声喧哗，而且妈妈离我不远，应该可以听到我的叫声。我用正常音量喊妈妈，可她却往外走，急得我像热锅上的蚂蚁一样，眼泪不争气地一滴一滴往下掉，他们渐渐消失了，我像开了水龙头一样，眼泪源源不断地流出，在脸上流下二行泪痕。

幸好，妈妈回来找我了，我急忙擦擦眼泪，脑子一下子灵活了，钻了出来，拿着卡与妈妈消磁去了。

现在想一想，如果我能勇敢，想不起来，可以问问工作人员。那时候我为什么直接哭？我要像林冰一样，勇敢面对，想办法度过难关。

红瓦读后感(篇6)

今年暑假里，我读了一本震撼人心的书——《红瓦黑瓦》。那一页页密密麻麻的文字，充满了如同手足的友谊，不仅是我潸然泪下。

文章的主人公:林冰，一个才华横溢的人。与他形影不离的有马水清、谢百三、刘汉林，他们是在初入红瓦房时相见。马水清曾因乔桉占用林冰的床位，把乔桉从床上连人带被子拉到地上，为林冰撑腰，可见马水清和林冰的友谊深不见底。

那一排排红瓦房和黑瓦房，如一幅千姿百态的画卷，一件件事全都记录在上面，那雷陈胶漆的友谊与那深埋心底的爱情，还有那求学的渴望。

可就在进入黑瓦房时，他们的友谊渐渐的冷淡了，可那对爱情的渴望却油然而生。当林冰鼓起勇气给陶卉写了一封信时，却得到了陶卉的躲避，使林冰心灰意冷。这本书细致的写了少男少女从不经事而逐渐明白人生。

合上这本书，我的心里起了大波澜，让我的内心久久不能平静。书中的一字一句细腻的表现了友谊的宝贵与爱的真谛。

红瓦读后感(篇7)

寒假开始了，这是让整个麻油镇的每一个学生最轻松快乐的假日。这说明又要过年了。过年时马水清几个兄弟又有许多的有趣的事让我们一起去看一看：在过年里马水清他们会玩许多游戏如打雪仗、堆雪人等等。

在一天的春节晚，上家家户户都进入了甜美般的梦乡。悲剧慢慢得到来，不知道谁家失了，火房子一个接一个的被烧。照一亮还在做他的美梦，是马水清把照一亮喊醒的那时马水清拉着他往外跑。火烧的越来越大，麻油镇的村民和孩子们都拿着能灭火的工具一起来灭火。

等火光越来越小的时候眼前的麻油镇就不在是麻油镇了，全都烧成灰烬，全没有了，但是他们还是没有放弃，他们又重头到尾盖起了麻油镇。

马水清我想对你说：你是一个有勇气的孩子在你的朋友遇到危险事，是你把他们从失火的救了出来，你的勇敢和友宜值得我们去学习。我知道朋友之间有很大的友宜，友宜是摸不着，能感觉的到的东西。相信你们将来的麻油镇会变的更美好。