云之歌作文

云之歌作文13篇。

有没有优秀的作文可以提供给我们参考？作文是以文字为媒介传递人类思想智慧的过程，写作是散布正能量和传递爱的一种方式。想要感动读者，那么写作文要投入感情，我们非常荣幸为您提供这样一份“云之歌作文”，如果您正在寻找更多关于这个话题的内容请关注我们的网页！

云之歌作文【篇1】

贡觉玛之歌带我回到前生

在梦中我看到乐前世的自己

一手持拂尘，一手持横笛

眼里满载着悲哀

流云，流云，回来吧!

熟悉的声音，我知道是你

亲爱的西亚尔，你要我去哪里

流云，流云，跟我走吧!

我自梦中醒来，已是泪流满面

亲爱的西亚尔，你要我去哪里

记忆里，模糊的记得

前生的我为你受到天神的惩罚

你也为我忍受了千年的风刀凌迟

知道吗，我也很难过

今生的我恋上了前世的你

怎么办才好，我开始心痛

这样交错的情节令我伤悲

也许没有结局才是最好的结局

云之歌作文【篇2】

我不曾到来，我也不曾离开。

我并不存在，却能望见那真真切切的白。

我总是轻轻地飘荡，飘荡在那片蔚蓝的天海。我扬起洁白的风帆，追随鸟儿的歌声荡漾。

我是天空的画师，但我只会用白色的蜡笔。我会画棉花糖、小雪人、大白象，也会画一场婚礼，送给我和彩霞。

我是位懒懒的画师，我从不轻易挥动我的笔墨，只当我飘到某个地方，才轻轻地点上几笔。但鸟儿喜欢我的纯白，它蹦跳着，为我的画添上几分动态。

我是位笨笨的画师，我时常打翻墨水，弄得浑身乌黑。我听见雷声呵斥，于是哗哗流下泪水。但我看见田野在欢笑，然后我也欢笑，只有这时，我才会用上七种颜料，在天边画上我的笑容。

云之歌作文【篇3】

我是天空的孩子，我会飞，于是我偷跑出来，它惩罚我，笼罩整个天空。

我是无数极小的点儿，连成一片，在空中与风共舞，与鸟儿游戏。

我爱换衣服，有时我穿着洁白的衣裳，有时穿着黑色的衣裳，早晨和傍晚又换上红色的袍子。

我是孩子们心中巨大的棉花糖，我是在空中行驶的小船，我是一团团飘散在空中的柳絮。

清晨，我穿着橙红的衣服飞向天边去唤醒太阳，傍晚我又套上红袍向太阳告别。

我在天空望着望着，风轻轻地推我，我不停地走，走去哪儿？我悠悠地走，风轻轻地推，推向自由的彼岸。我偶尔打个小盹，偶尔凝视远方，偶尔在空中起舞……

我总是静静地来，又悄悄地离去，既没有高山那样挺拔，也没有小溪那样秀丽。但是我在空中飘着，为大地增添生机。我总是凝视远方，对自由心驰神往，我从不炫耀自己，只是淡淡的、纯纯的，默默给予。我是人生境界的一种写照。

云之歌作文【篇4】

我是天鹅绒织成的天鹅绒花，是海洋语言的精华；我是雨的化身，水的灵魂。

我和天上的风一起跳舞，和天上的鸟一起玩耍，和天上的夕阳一起喝酒。我自由自在，无忧无虑，很容易在广阔的天空中漫游。

喜欢和天上的伙伴自由组合，变换各种奇形怪状；我也喜欢模仿天空中的动物。当孩子笑着跳着，指着我，喊着我模仿的动物的名字，看着他们纯真的笑容，我的脸会弯出幸福的弧度；当我看到一对有缘人在一起，我会努力改变心型，代表金星给他们美好的祝福。

春天，我会化作明亮的钢针，穿破冬天结冰的河水，让它们驰骋，让它们歌唱，让它们飞翔；我会化作露水，抚摸垂死的草，亲吻垂死的花，让它们苏醒，让它们绽放，让它们看到成长的希望。

我要唤醒大自然沉睡的眼睛，我要春天在大自然中摇摆青春。

我要歌颂大自然！赞美自然！拥抱自然！

直到，直到我的精华在天空的最后一丝痕迹，然后慢慢消失在空气中.

这是我柔软的爱，毛茸茸的爱。

云之歌作文【篇5】

云之歌_抒情散文400字（1）

蓝天是我的朋友，也是我最好的庇护所。我永远都在它之上，借助风姐姐的力量遨游四方。

我像是软软的棉花糖，总是变出各种形状，惹得小朋友抬头痴望；我像是一只小狗，在天空中玩耍，鸟儿也会跟着我们一起躲藏。

晴天的时候，我会带着好多兄弟姐妹一起游山玩水。我们喜欢世界上的一切东西，所以遇到俊俏的山峰，我们会变成它的样子；遇到奇怪的树林，我们也会变成它的样子。因为，我们爱世上的一切一切。

雨儿来临之前，我们会被蓝天的坏脾气染成黑色。我的朋友们会跑去挡住太阳公公，也顺便提醒着人们要下雨啦，赶快把晾着的衣服收起来，把窗子都关上。等人们都收的差不多了，我们才会把憋了好久的雨点们放下去。

雨过天晴后，太阳依旧灿烂，天空被洗刷的更蓝了，大地以及地上的一切也都清洗干净了，而我们，也被太阳公公照成了金黄色。金黄色的我们会模仿黄灿灿的稻田的样子，搞的农民伯伯们都乐开了颜。

当我们飘过河流时，清澈的河水倒映着我们的影子，我们也爱美地照了起来。

我们看着自己变幻成各种事物，心里也都乐开了花。

渐渐地，我们又随着风姐姐，离开河流，飘向更远的地方了。

这就是爱一起的我们，这就是我们的质朴和纯真……

云之歌_抒情散文400字（2）

我是天使用天鹅绒织成的绒花，是大海语言凝成的精华；我是雨的化身，是水的灵魂。

我同风一起共舞在天空，与鸟儿一起游戏在天边，与晚霞一起共饮在天际。我自由自在，无忧无虑，轻松的漫游在广阔的天穹中。

我喜欢与伙伴一起在天空自由组合，变幻出各种各样奇异的形状；我也喜欢在天空中模仿动物的样子，当小孩子笑着，跳着，指着我，喊着我模仿的动物的名字时，看着他们纯洁的笑容，我脸上也会弯出幸福的弧度；当我看见一对有缘人在一起时，我也会尽力变化出心形形状，代表维纳斯赠予他们美丽的祝福。

在春天，我将会化成一根根锃亮钢针，穿破冰封了一个冬季的河流，让他们奔腾，让他们歌唱，让他们飞舞；我将会化成甘露，去抚摸那将要枯死的草儿，亲吻那垂死的小花，让他们复苏，让她们绽放，让他们看到成长的希望。

我要换醒大自然沉睡的双眼，我要让春天在大自然中挥洒青春。

我要歌颂大自然！赞美大自然！拥抱大自然！

直到，直到在天空中化尽我最后一丝精气，然后慢慢消失在空气中……

这是我软绵绵的爱，毛茸茸的爱。

云之歌作文【篇6】

我是一朵云，是一朵来自天空洁白无瑕的一朵云。

我是蓝天的使者，点缀了蓝天，美化了大自然。

有时，我是一团黑黑的乌云给那些干枯的土地用雨水浇灌好让农民伯伯种出金黄金黄的稻子。

有时，我是一大团柔软的棉絮，遮住太阳耀眼的光芒，给劳动的人们一片阴凉。

我变成了一位大白哥哥给那些伤心的小孩子每人一个棉花糖让他们不再伤心。

我在天上看着人们享受着人们的快乐，世界的美好一阵风吹来把我吹向远方

烈日毫不犹豫的炊烤着我毫无污点的身体。嗒嗒，哗哗啦啦啪啪大雨倾盆而下。啊，我拯救了别人，奉献了自己，也许这就是我光荣的使命。

云之歌作文【篇7】

我是天使用天鹅绒织成的绒花，是大海语言凝成的精华；我是雨的化身，是水的灵魂。

我同风一起共舞在天空，与鸟儿一起游戏在天边，与晚霞一起共饮在天际。我自由自在，无忧无虑，轻松的漫游在广阔的天穹中。

我喜欢与伙伴一起在天空自由组合，变幻出各种各样奇异的形状；我也喜欢在天空中模仿动物的样子，当小孩子笑着，跳着，指着我，喊着我模仿的动物的名字时，看着他们纯洁的"笑容，我脸上也会弯出幸福的弧度；当我看见一对有缘人在一起时，我也会尽力变化出心形形状，代表维纳斯赠予他们美丽的祝福。

在春天，我将会化成一根根锃亮钢针，穿破冰封了一个冬季的河流，让他们奔腾，让他们歌唱，让他们飞舞；我将会化成甘露，去抚摸那将要枯死的草儿，亲吻那垂死的小花，让他们复苏，让她们绽放，让他们看到成长的希望。

我要换醒大自然沉睡的双眼，我要让春天在大自然中挥洒青春。

我要歌颂大自然！赞美大自然！拥抱大自然！

直到，直到在天空中化尽我最后一丝精气，然后慢慢消失在空气中……

这是我软绵绵的爱，毛茸茸的爱。

云之歌作文【篇8】

我是片朦胧的水汽，神把我聚集在天穹，于是大自然让我去把广阔的蓝天装点。

我是团软软的棉花糖，从孩子们的小手中溜走，于是太阳的女儿把我偷去，用以点缀单调的天空。我哭，田野却在欢笑，我凝聚发威起来，海燕却在振翅高飞，勇敢地号叫，翱翔于闪电之间。彩虹与拱桥是一对情侣，我是他们之间传情的信使。这位难耐相思，我去安慰；那位偷偷看望，我去掩饰。阳光闪闪亮似剑，为我开道献舞，雨滴哗哗鸣似鼓，宣告我的行程终了。这和尘世人生何其酷肖：开始于轰轰烈烈的光明之中，终结在默默无言的黑暗隧道。

我从烟囱中升起，借着风精灵的翅膀翱翔。一旦见到鸟儿，就停下来，拥抱着她们，或是玩捉迷藏的游戏。

在高空中，我默默地随风飘荡，与姐妹们成群结队地向远方飞去，于是那永不停歇的脚步交织成一首歌曲，启迪那些敏感的心扉。

我是大海的汗水，是天空的衣裳，是晨露的归宿。这与爱情多么相似：她是感情大海的汗水，是思想天空的衣裳，是心灵晨露的归宿。

云之歌作文【篇9】

我是天使用天鹅绒织成的绒花，是大海语言凝成的精华；我是雨的化身，是水的灵魂。

我同风一起共舞在天空，与鸟儿一起游戏在天边，与晚霞一起共饮在天际。我自由自在，无忧无虑，轻松的漫游在广阔的天穹中。

我喜欢与伙伴一起在天空自由组合，变幻出各种各样奇异的形状；我也喜欢在天空中模仿动物的样子，当小孩子笑着，跳着，指着我，喊着我模仿的动物的名字时，看着他们纯洁的笑容，我脸上也会弯出幸福的弧度；当我看见一对有缘人在一起时，我也会尽力变化出心形形状，代表维纳斯赠予他们美丽的祝福。

在春天，我将会化成一根根锃亮钢针，穿破冰封了一个冬季的河流，让他们奔腾，让他们歌唱，让他们飞舞；我将会化成甘露，去抚摸那将要枯死的草儿，亲吻那垂死的小花，让他们复苏，让她们绽放，让他们看到成长的希望。

我要换醒大自然沉睡的双眼，我要让春天在大自然中挥洒青春。

我要歌颂大自然！赞美大自然！拥抱大自然！

直到，直到在天空中化尽我最后一丝精气，然后慢慢消失在空气中

这是我软绵绵的爱，毛茸茸的爱。

五年级:545444

云之歌作文【篇10】

我是天空的宝贝，偶尔走出天空大门漂浮在空中，不会儿又回到天空的怀抱。

我是一朵花，在空中摇摆。

我是四季的常客，我喜欢穿不一样的衣裳。偶尔还会镶嵌上金边。有时我会邀请我的朋友，连四季都会把我们弄混淆。

我是一个小胖子，虽然每天都在外面走动，但晚饭一吃，我又长回来了。妈妈说我贪吃，眼泪就止不住往下流

不过，眼泪来得快也去得快。我喜欢看大地上的花，五颜六色的，咦?人都去哪儿了?怎么只有五颜门色的圆饼(还是吃)，哈哈哈!

清晨，我早早地起了床，收拾好东西，就出来了。看着早起的人们，我真为他们感到辛苦，真不容易。

傍晚，我又同太阳一起消失了，哇!太阳姐姐给我买了一条橘色的裙子，我开心极了，赶快回到家，早早地又睡了。我要保持早睡早起的好习惯哦!

云之歌作文【篇11】

我是蓝天和大地的女儿，大地将我孕育成长，长大后，就将我送入了蓝天的怀抱中。

我是飘摇游荡的柳絮，我是晶莹剔透的珍珠，我是扬帆起航的小船。

我千姿百态，变化多端，没有固定的形状。时而是一只懒惰的小猫，时而是一匹奔驰的骏马，时而是一头冬眠的蛇，又时而是一个憨厚的熊猫

清晨，我化成轻纱般的薄雾，为大地妈妈送去晶莹的露珠，洗去她头发上的污垢;傍晚，我又化作清凉的露水，落入花丛中，让花朵们尽情的畅饮。

春天，我尽情伸展着身姿，让自己最完美的形态呈现在蓝天中，与朋友们一起构成了一幅美丽的图画;夏天，我化作滴滴泪水，给干旱的大地带来了甘霖，给人类解暑;秋天，我是一个魔术师，为观众们献上了一场精彩的演出;冬天，我是片片彩霞，织女将我丢入凡间，被山野平原当成了它们的新衣。

我从不拘泥于现状，不甘心有一个平凡的人生。我努力为世界做出贡献，不让自己永远只在自己的小小天地中。于是，我变成雪、雨、露珠，来到人间，为人类提供凉爽，为干旱的大地妈妈带来了甘霖，为花朵带来了饮品。

生命就是如此，四季交替，春雨秋霜，夏雨冬雪，都能看见我的身影，这就是我的责任。

云之歌作文【篇12】

云之歌

我不曾到来，我也不曾离开。

我并不存在，却能望见那真真切切的白。

我总是轻轻地飘荡，飘荡在那片蔚蓝的天海。我扬起洁白的风帆，追随鸟儿的歌声荡漾。

我是天空的画师，但我只会用白色的蜡笔。我会画棉花糖、小雪人、大白象，也会画一场婚礼，送给我和彩霞。YJs21.com

我是位懒懒的画师，我从不轻易挥动我的笔墨，只当我飘到某个地方，才轻轻地点上几笔。但鸟儿喜欢我的纯白，它蹦跳着，为我的画添上几分动态。

我是位笨笨的画师，我时常打翻墨水，弄得浑身乌黑。我听见雷声呵斥，于是哗哗流下泪水。但我看见田野在欢笑，然后我也欢笑，只有这时，我才会用上七种颜料，在天边画上我的笑容。

我很快乐，我只想永远保存我的白色。每天都懒懒的、笨笨的

云之歌作文【篇13】

我曾想过，

为什么我只能在天空中随风漂流，

不能随心所欲地升起，也不能随心所欲地落下。

一切，听从风的号令。

我总是期盼着下雨，

因为只要一下雨，

我就可以靠近山峰，靠近树木，靠近高楼大厦，靠近人们的欢声笑语。

我总是害怕着晴天，

因为只要是晴天，

我就不能靠近山峰，不能靠近树木，不能靠近高楼大厦，不能靠近人们的欢声笑语。

我所受到的唯一安慰便是来自于那些飞得高高的鸟儿们，

它们飞到了我的身旁，飞到了我的怀中，飞到了我的头顶。

它们叽叽喳喳的，向我诉说着它们看见的奇闻乐事，

我安静地听着，无论是什么时候，

我都不忍心打断他们。

这是我对这个人世间的唯一的了解了。

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草之歌作文

从某种程度上说，作文写得好非常占据优势。作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。这样可以写好作文，你知道吗？小编特别为你收集的“草之歌作文”，欢迎大家参考阅读。

草之歌作文【篇1】

我是冬的守护者，也是传递春信息的使者。我默默陪伴着皑皑白雪，坦然的迎送凄风苦雨。

我伫立在风雪中，既没有蜜蜂的热烈追求，也没有蝴蝶之吻，更没有春风问候，但我一点也不孤独，我有白雪做伴，寒风与我追逐。文人诗人不惜用大量诗篇赞颂我不屈不挠的品质！

我并不要求肥沃的土地，也不需要在和煦的春风中成长，我不怕严寒，不怕苦，秋风使我孕育，冬天使我绽放。

我虽生长在严寒冰冷的冬季，从未放弃追逐光明，我要坚韧不拔，成为冬季里的一股清流，丝丝香气环绕在人们心间，让我的绽放，照亮冬季人们回家的道路！

我从不被寒冷打败，也不未孤芳自赏，我是一枝清正的花——梅花！

草之歌作文【篇2】

我是一颗生长在原野上的小草，每天静静的迎来朝阳，深沉的沐浴阳光。

我的朋友花朵每天早上跟我问好，还有在晚上的时候有无数只眼睛陪我聊天，那就是流星。

我是大树的亲戚，每当有人给大树浇水时，我也会在其中享受着纯净的甜水。

我是一个坚强的星星，虽然我很渺小，但是我很坚强，每当风雨来临时，我会坚强的接受他们的挑战。

我是一个被很多诗人写过的重点，我也不屈不挠，自强不息，默默无闻的精神成为了人们心中的榜样。

我是在春天中花朵的依靠，每当春天，我会比花儿先从土里探出头来，因为我是他的保镖，先为他探索着这个春天的环境，如果他满意的话，他的花会开的越来越多。

我是春天中的焦点，守护着每个人的心，作为榜样，那不屈不挠的精神是必有的，当春天过后，我的不屈不挠的精神就会派上用场了，但有的人对我一无所知。

草之歌作文【篇3】

杨一帆

我是大自然的使者，冬天我沉睡中蓄势，春天一飞冲天。

夕阳之下，我与微风迎接晚霞，而后，又提醒星星与月亮别忘回家。

我在微风中尽情呼吸、摇摆，指引小鸟小心枝丫。

我在沙漠中引吭高歌，天空中的云朵对我弹奏乐章，我总是在黑夜中寻找光明，希望满天繁星把夜空点亮。在雨中，我用瘦弱的身躯为昆虫撑起一片天空。

我虽然生得平凡，可也喜欢仰望高空，追求光明与美好。我从不失魂落魄，也不傲慢无礼。当暴雨来临，我将在雨中坚贞不屈；但狂风来袭，我将独自逆行，向着梦中闪耀的彼岸，追逐希望。

我相信，完成使命后，我将还会同晨风一道玩耍，与乐符一起舞蹈。

草之歌作文【篇4】

美丽的大自然，有数不尽的山峦，道不尽的江河，有一望无边的海洋，茂密葱郁的森林······东南西北，天上人间，处处都有迷人的景色。

瞧，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”无边无际的晖腾希勒大草原像一块巨大的绿色绒毯一直伸向天边。鹅黄、浅绿、深绿……不同程度的绿交织在一起，是画家的妙笔生花。不！是大自然的鬼斧神工！一块块方塘星罗棋布，给绒毯锦上添花; 一座座整齐的蒙古包在无边无际的草原上排列着；一排排风力发电机高高的耸立在大草原上，像草原的仪仗队在欢迎我们的到来。漫步在草原上，草丛间不时有调皮的蟋蟀蹦出来，见见我们这些远道而来的客人哩。

草原的天湛蓝湛蓝，像一块蓝宝石。天空不时有朵朵白云飘过，有的像一匹四蹄生风的骏马在奔跑 ；有的像活泼可爱的小兔在拔萝卜；还有的像新疆维吾尔族姑娘在翩翩起舞······

夜幕初垂，五彩斑斓的晚霞悄悄地把草原染成了黄色锦缎。草原的晚上气温很低，但是你不用担心，草原给人们的乐趣还在延续，这里有篝火晚会。大家在篝火旁围坐在一起，听着内蒙古的民族歌曲，一点也不冷，而且还特别温馨、热闹。

晚会节束，我和妈妈出来看星星，凝望着遥远的星空。一颗孤独的星星，妈妈告诉我那一颗是织女星，一条像河一样的长云是银河，在银河的另一颗星星叫做牛郎星。关于这两颗星星还有一个动人的传说了，虽然这个传说我早已听过了，但我还是缠着妈妈给我再讲一遍。妈妈绘声绘色地讲着，我慢慢地进入了甜美的梦乡······

晖腾希勒大草原白天令人心旷神怡，夜晚则更让痴迷沉醉，有时间你也来逛逛吧！

草之歌作文【篇5】

小草虽然没有鲜花那么娇艳，也没有参天大树那么伟岸，但是它宁愿献一点绿色在天地间闪耀，所以，我非常敬佩小草。

春天，万物复苏，生机盎然，小草也偷偷地从土里探出头来，为春姑娘披上绿油油的大衣。玩耍时，如果觉得累了，还可以躺在小草身上，软绵绵的，真舒服呀！

夏天，小草长得越来越繁茂。在烈日炎炎的天气里，花儿无精打采的，连大树都蔫了，但是小草依然昂首挺胸。当狂风肆虐时，小草暂时弯下腰，狂风过后，小草又会恢复往日的生机；当暴雨侵袭时，小草们手拉手战胜洪水的咆哮。小草，你的身躯虽然弱小，但是你不屈不挠的精神令人心生景仰。

秋天，小草变得面容枯槁，像一个老奶奶，真让人怀念它的过去。

冬天，小草的叶子与茎都枯萎了，但它的根并没有，等到下一个春天，它还会再发芽。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！

小草，你真伟大，你的生命力真顽强，我敬佩你——小草。

草之歌作文【篇6】

我是大自然的小景，春将我召唤，秋将我收回，然后再不断的重复。

我，一个渺小的我，一个常见的我，在大自然中却有着顽强的毅力，有着重要的使命。

我是代表着春的重要使者，

是春天无处不在的小精灵，

我是大自然中意志的巨人，

顽强的挺过了大自然对我的种种考验，

我是狂风暴雨中留下的印记，

让雨中诞生新的生命，

我是春天中最为宝贵的记忆，

一切绿色都起源于我，

一切景物也都少不了我的衬托，

干旱的沙漠中，我会尽力生长，哪怕成为一根孤零零的枯草，

湿润的土壤中，我会努力生长，哪怕称托景物却被别人忽略。

春天将我召唤，夏天将我变得更绿，秋天让我与世界告别，冬天将我“尸体”覆盖，

我的一生过得十分短暂。

虽然人们一直没有注意到微小的我，但我依旧在默默地奉献。让我身边的一切变得更美。

虽然我的一生十分短暂，但我要让生活变的更绿，

我要努力生长，我要默默奉献。

一切植物四处夸奖我，一切动物四处传扬我，

我依旧不炫耀，在阴影里默默的付出，

因为，我坚信，付出一定会有回报，

所以，我愿意当叶子来衬托你那美丽的花朵，即使被一切冷漠。

我对于付出心旷神怡，

而这些简单的道理，

人类们却全然不知……

草之歌作文【篇7】

我是大地的使者我，大地因我绚丽多彩，大地因我的到来而焕发出勃勃生机，于是我便默默的装饰着大地。

大树有时瞧不起我和我的小伙伴，他们认为我们太过于渺小，很脆弱，风轻轻吹一下就能把我们吹得摇摇晃晃的，我们一点也不想理会他们。等到狂风暴雨来临时，我们的身子被风吹得东倒西歪，有的小伙伴甚至快要被连根拔起去向一个充满黑暗没有光的世界可我们现在任由他们摆布……

花儿有时也笑我们丑，他们讨厌我们的颜色单调，不像他们那样五彩斑斓，在哪里都是一道风景线，所以我们只能做她们的陪衬，我们一点也不想理会。等到小朋友们玩耍时，我们任由他们践踏在脚下，可我们身旁却留下了欢声笑语。

不管怎样，每天我依旧探出头，向大地微笑，就像打不死的小强一样。

草之歌作文【篇8】

我们是大自然的种子，随意生长，我们生长在一片土地上。夜晚千万颗亮晶晶的眼睛在仔细的观察着。等到白昼的到来我们在舒服的晒着太阳也在观察着来玩游戏的小朋友们，清风拂过我的一个个开始摇头晃脑了起来。时不时头上会有一些小鸟和蝴蝶路过撒下花粉给我们送来了新的朋友花。

我的脚下有时会有蚯蚓路过他每次来的时候总是会让我哈哈大笑，因为他每次来时都挠我脚丫痒痒的。有时候蛐蛐还会带着他的乐队来为我们唱歌，音乐是那么的悦耳动听。

青早，那晶莹剔透晨露从我们身上滑落演揍出了一首美妙交响曲。到了夜晚星星和月亮在为我们打灯让我们学习。冬季初到我们渐渐地变黄我要与大家告別了，但这只是短暂的分离因为我春天了还是会回来的，再见。

草之歌作文【篇9】

我是一颗小草，是草原中不可少的一种元素。

我往往最容易被人忽视，被人践踏，被人蹂躏。

我是牛儿和马儿的食物。

我的脚会牢牢扎在地里而身体却被人残害，但好在只要脚稳住了，我就又可以长出新的身子。

我身上的颜色是会使人感到舒适的治愈的，我在原野上摇曳，使原野充满了无限的生机；我在清风中扭动身躯，从远处看好似一片绿色的海洋。

你们也许在岩石缝中地砖缝中见过我，是啊！这就是生命给予我的力量，我是坚强的代表：乐观向上、不屈不挠。

我饮着新鲜的露水，听着鸟儿在枝头一展歌喉，我在花儿旁跳舞，花儿为我伴奏，我总是仰望天空，对阳光充满了希望，我妄想自己长得更高，人类却尚未领悟我那坚强不屈的精神。

草之歌作文【篇10】

我是一颗长在荒野中无人过问的小草，天空永远这么明朗，大地永远那么纯洁，白天我与鸟兽为伴，晚上我与月亮谈心。

风来了，无论它刮得有多大，我都认为这是风哥哥对我的抚摸。我只要一弯腰就可以感受到风从我的背上掠过，十分舒服。

雷声大作，暴雨来了，打得我直不起腰。可是我一点儿也不埋怨雨婆婆和雷公公。因为我明白在大雨和雷电停止之时，我便可以吸收大自然给予我的养分，让我长得更高、更大。

一连好几个月不下雨了，太阳公公无情地炙烤着我，我只能靠身体里仅有的水分，勉强生活，但是我也不埋怨太阳公公，因为我相信这次经历，必定使我更坚强。

我在荒原中的生活并不艰辛，因为我相信黑暗过后必会迎来光明，绝境过去就会迎来希望。

草之歌作文【篇11】

我是大自然的大力士。抬得动大石头，我会钻破大石头，从里面住进去。

我是“弱小”的代言者。可我又不受阻饶，万般辛苦从土里钻出，为的就是那一缕阳光。

我是昆虫的乘凉亭。我会招招手，欢迎它们到我家里做客。

我是诗人们之间所说的奉献者，我是歌曲中被人们称赞的赞美者，我是世人们所说的崇拜者。

春天，我醒来，迎接第一个早晨；秋天，我昏昏睡去，话别那温暖的阳光。

我在泥土里成长，使土地更加肥沃；我在半空中挥挥手臂，使空气更加清新。我休息时，清风将我轻轻吹起；我玩耍时，雨点将我洗洗干净。

我受着太阳之神的馈赠，每天都接受着阳光的洗礼。我时而悠闲，却不会忘记给人们垫脚。我总是对着天空倾诉，对光明如醉如痴；我从不耀武扬威，也不骄傲自大。不过，这些无需解释。

火之歌作文8篇

作文是一种想象的释放带你进入神奇的世界发现未知的梦想，在作文中用自己的语言和自己对话才能写出富有个性特色的作品。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，写好作文的方法是什么呢？敬请您阅读并收藏本文。

火之歌作文 篇1

我是一把火，人们用我做各种各样的事情。把我用来烧东西吃，来熔铁块；把我当作太阳，给人取暖，用我来延续人类的生命。我就是人们的生命之火，是他们重要的用具和力量。

我是一点一点的星星，照亮了人们心底的黑暗，使他们重获光明。有我的存在，他们在黑夜仍然可以工作，提高他们的工作效率。

我有时需要借雷电、火石、火柴等来产生，可能给人民带来幸福和好处，也能给人们带来意想不到的灾难。可只要人们细心的照看我，不让我到处的玩，就不会出现我弄的灾害。就算我这么危险，人们还是需要我的力量，我是一种人们必不可少的能源。因为有我，人类文明才有可能进步。

我可以给冰冷的东西带来温暖，可以使冰雪融化，可以使人们冰冷的心融化，使他们感受温暖和希望，还可以使他们明白我的重要性。

文明的动心因我的存在而更加旺盛，冰冷的东西因我的存在而融化，温暖的东西因我的存在而变得炙热起来。世界因我的存在而五彩缤纷。

我像一个小孩子一样顽皮，有时让水变成水蒸气升上天，有时让森林一下子湮灭，有时让人们丧失了生命，还不知悔改。可我又有什么办法，人们改不掉我也改不掉啊！

在寂静中我沉思，在活跃中我跳动，在炙热中我愧疚，在这个千变万化的世界上，我也有千变万化的形态和作用。

火之歌作文 篇2

《冰与火之歌》主要描述了在一片虚构的中世纪世界里所发生的一系列宫廷斗争、疆场厮杀、游历冒险和魔法抗衡的故事。在内容及风格上，《冰与火之歌》是现实生活的一面镜子，人性真实的写照。写作手法上马丁运用了pOV(point-of-View，即视点人物写作手法)，以轮流交换人物第三人称视点的叙事方式进行描写，从而推动故事的进展。

看这本书的时候，我的内心是震撼的。作者用精湛而又生动的语言将一个虚幻的维斯特洛大陆展现在读者的面前。勾勒了一个残酷的现实世界，人没有绝对的善恶好坏之分，阴谋、权术、自私、背叛、杀戮、嘲弄、血腥围绕着每一个人，在险恶的现实下残存着人性中的一丝善念。

不同于其他长篇小说，他叙述方式是特别的。以pov视角写作叙述，每个人物都有支线。借由各个角色的价值观的冲突与其相异的体验，而拼凑出了一个面相十分广阔的故事线;有些角色彼此间最初看似毫无关联，但到了故事后半时却会产生令人意想不到的关系。更奇特的是这部小说并没有真正意义的主角，这是前所未有的。正如作者马丁老爷子所说：历史是不断前进的，历史没有主角。

好的小说让人逃离生活，《冰与火之歌》在奇幻小说的背景下，勾勒出中世纪社会的黑暗，人性的泯灭。

混乱不是深渊，混乱是阶梯。许多人努力爬，最后却失败了，且再无重试的机会。坠落毁了他们。有些人本有机会向上爬，但他们拒绝了，他们守护着自己的爱情、信仰和国家。然而这些尽皆幻象，只有阶梯是真实的，而攀爬，就是生命的全部!培提尔贝里席(书中的角色)

1789年7月14日，法国大革命爆发，以路易十六为代表的皇权中枢被彻底摧毁，法国社会陷入混乱局面。各个政治党派为了攫取政治权利展开了激烈的搏斗，这也加剧了法国社会的混乱程度。然而混乱是阶梯，在混乱之后，法国的封建势力被彻底铲除,法国的资本主义得到了开辟,法国的资本主义得到发展。轰轰烈烈的法国大革命影响深远,不仅几乎影响了整个欧洲,乃至对后来半殖民地半封建的中国反封建斗争都有影响。书中的句子多符合社会规律且富有哲理，其很多人物的精神品质也相当值得我们学习。

《冰与火之歌》就像在一片空白的书页中创造的一个恢宏磅礴的世界，然后给它以生命和历史，其不愧为一部史诗级的巨著。

火之歌作文 篇3

在生命的最初，每个小孩都拥有同样干净的皮囊与灵魂，犹如一张白纸，生活的悲欢离合远在地平线以下。有人宠溺他们，将所有的阳光收集起来赠送；有人担忧他们，将点点泪水从衣襟上抖落，沾湿孩子们的眼眶。孩子们在大人的牵引中勾勒着世界的模样，这是认识的最初。

我们不能拉走小孩伸向生命之火取暖的小手。纯净的心灵渴望爱的保护，这是生而为人的本能。婴孩不自觉地将小嘴凑向母亲温暖的乳房，第一天上幼儿园的孩子趴在栏杆上放声大哭。这都是对爱与温暖不自觉地讨要。这些东西就像水和食物一样，是生命的必需品。漫漫长河中，多少所谓的奸佞贼子，不过也是在生命的最初过早地触碰了孤独的味道，即使最终长大成人了，内心仍然坚硬如冰，其中永远缺失了一块。没有感受过阳光的人永远不会相信温暖，失去爱的孩子往往更容易走入黑暗中恶魔的怀抱，心灵呈现出一种病态，是终其一生也不能完整的痛楚。

事实上，爱是一种滋养。孩子的心灵稚嫩而脆弱，尚未成型，仍需生活去塑造。这时候，唯有柔软如母亲的手一般的爱，才能捏出最澄净透亮的形状，就像来自612星球的小王子一样。这是他们最珍贵的地方。小孩子之所以为小孩子，皆出于此。我们带着不由自主的微笑称这一个个小小的灵魂为小天使小太阳，大概就是这个原因。用爱的雨露灌溉成长中的小苗，孩子们才能走得更远，灵魂更加通透，世界才会因为他们多一线阳光。

可是同样的，对于这个世界的冰冷，我们也不能完完全全地阻挡，把它们当成豺狼饿虎，不敢让孩子们触碰。孩子们需要甜腻的糖果，可同样也需要治病的苦涩良药。快乐与痛苦一直都是一对孪生兄弟，我们不能改变这一点，同样的，也不该逃避，反要学会接受。对于孩子们来说，背光黑暗的那一面不应该被遮遮掩掩，相反的，应当大方地将其展露出来，告诉他们，世界是这个样子的，有太阳也有夜晚，有善意的微笑也有狰狞的面容。给他们一些忧伤，让他们受一些伤，因而学会变得更加谦卑勇敢。

那些从未见过黑暗的孩子的世界是无法可想的。他们生活在世界永远是温暖灿烂的这样一个假象中太久，一旦虚幻的水晶坠入黑暗，摔得粉碎，现实的苦涩将会如同潮水般奔涌而来，淹没他们还来不及张开的翅膀。突如其来的痛苦让他们陷入恐惧与黑暗的漩涡之中，你们欺骗我！这个世界根本不是你们说的那个样子！他们愤怒而绝望地吼叫着。于是，背叛替代了相信，绝望替代了光明，所有真心的温暖都变成了欺骗，长久生活在温室中的花朵枯萎残破，成了大时代中渺小的牺牲品。

我想，悲剧与痛苦不应该完全地从孩子们的世界中连根拔起，那也是他们走向世界，认识世界的一面镜子。就如同冰与火都是人生之歌，它们在火热与冰封中拼凑出了孩子们眼中的世界。给小孩梦，也要给他们真相；给小孩爱，也要给他们泪水。一双双澄澈的眼睛逐渐能把世界看清，却仍然能够相信；一个个稚嫩的灵魂慢慢长出了坚硬的外壳，却仍然散发着热量。

在冰与火的拉扯中，他们渐渐长大。他们或许平凡，但至少善良而勇敢。

火之歌作文 篇4

万家灯火辉煌之时，我却拿着笔和节能灯相依为命，街上老夫老妻你侬我侬双双把家还，我却在和圆锥曲线，空间向量藕断丝连，纠缠不清，楼下的小情侣又吵架了，没关系，我理解，因为我刚刚和动能展开一场骂战，因为我把他和动量弄混了。

墙上的的钟表亘古不变的收拾，滴滴答答像是迎接末日的礼赞，时针，分针，秒针，拖着巨大的虚影，构成了日复一日，年复一年，纵使我千遍百遍不愿意，但还是被他们拉走，拖拖沓沓向前走去，好像听见了末日的歌声，当初路易十四在断头台上听到号角，应该也是是这种心情了吧。

高考还是来了，就在哪不远的远方、

以前对高考的关注只有那令人费解的作文题目和令人开心一时的零分作文，但今年好像有什么不一样了，不！是没有什么异样的了，所有的东西，所有的人都变快了！其他人已经穿着鲜红的运动衣在红色跑道上开跑了，我却还穿着睡衣，喝着橙汁，晒着太阳，享受阳光的沐浴。可是有什么不对啊。

只能赶紧开炮，一切都有些慌乱，一切都令我手足无措，突然迷茫了，就像寒冰一样，把我拒之门外，没有一点心慈手软，像个冷酷的钢铁骑士，晚上，黑夜给了我黑色的眼睛，可我却用它来失眠，夜色在天花板上，好不凄凉，想着和别人的约定，想着那些誓言，心中只剩下了苦涩与不甘，既然你如冰，那我便如火。

错一道题，那就在做三遍，下课了？那又怎样？我要学习别来烦我。体育课？足球？别逗了，物理卷子还在等我呢，一起吃饭？算了吧。你给我带个饼吧一切似乎走上了正轨，但只是似乎，周围人眼神充满了陌生，身体的健康程度也不如从前，夜里失眠依旧，只不过不是成绩了，是肠炎，一切似乎又不对了，高考你如欲念之火将我吞噬，那我就心如坚冰与你抗争到底、

高考带给了我什么，我不知道，因为没有经历过，我无法评头论足，但是备战高考的日子一定会成为记忆之匣里欢笑与泪水交织的回忆。

谁说冰与火不能相容，闭上眼，用心去听，天顶之上，苍穹之下，海面上翻滚的波浪之间，教堂窗户飘扬的幕纱之间，那一首辽阔的，壮美的冰与火之歌。

火之歌作文 篇5

或许如冰一般自由，如火一般清澈；

或许如火一般冷酷，如冰一般灼热。

来触碰这灼人的温度，

来吟唱这冰与火之歌。

大地的低吟，

惊起天空的浮云。

几乎透明的雨滴，

穿过纵横的梦境。

天空的高亢，

弄醒大地的流星。

划破黑色的夜空，

坠入斑驳的霓裳里。

溅落地上的水晶，

永远不失的光明。

在零点的时候，

冰燃烧成烈火，

火幻化成蓝冰。

冰与火共同吟唱起

属于自己的歌曲。

火之歌作文 篇6

《冰与火之歌》读后感500字：

去年的时候就开始零零碎碎的看一会儿冰与火之歌的小说。原计划是在新一季上映前，小说的进度要跟上，奈何拖拖拉拉现在才看到第三卷。

好故事总会有些充实的背景，透过人物的只言片语，就仿佛向你描绘了全部。

狼家罗柏南下的时候，需要经过佛雷家的河口。弗雷说，只要你娶我一个闺女咱们结为亲家，我才让你过，借给你军队。(通过联姻获取最大胜利果实)罗柏先是同意了，后来认识了另一位姑娘，感觉找到了真爱，然后向佛雷悔婚。自然就发生了血色婚礼，狼家南下的军队全灭。这就是剧情里边讲的故事。

而背景故事呢，通过凯特林·徒利(狼妈)的父亲，在床上神志不清的呢喃(主要是讲他怎么对不起自己的小女儿，也就是凯特林的妹妹)可以了解到当时的背景。

徒利家的大女儿早就许配给狼家，而小女儿则喜欢上了一块儿长大的小指头，并且偷偷有了孩子。（从之前的故事可以知道小指头其实只是想娶个富家小姐，改换一下门楣）她父亲不愿把自己闺女嫁给这个小指头，所以逼着她打掉了孩子。并且在劳勃和奈德南下，攻打龙家的时候，在河口其提出条件，让艾林(奈德的上一任首相)娶了自己小女儿才让过河的。

当然类似的背景交代，书里边写的还有很多，有一些比较隐晦，添上了我这个追剧党的很多坑。

权力的游戏，每个时代都一样。变的不过是斗争方式、包装。

火之歌作文 篇7

暑假总是炎热而有绵长的，而我总想找本书让我的心静下来。抱着测验的心思，我开端触摸一本名为《冰与火之歌》的外国名著，但却以出其不意的速度陷了下去。虽然早年也看过一些奇幻体裁的小说，可是也没有发现任何一部可以与冰与火相抗衡的著作，即便是被称为奇幻文学里程碑式的巨作的《魔戒》。

《冰与火之歌》是有着七部曲构思的长篇巨作，乃至其间单单的一部曲就有着长达80万字的篇幅，可是精深而又生动的言语却让人彻底发觉不到超长篇小说常有的负担烦琐以及审美疲劳，这一切都要归功于作者乔治·R·R·马丁的精心构思以及共同的描绘方法——分镜写法。书中的每一章节都是以书中不同重要人物的视点写成的，却又能极好地凑集起整个故事而不会让读者感到重复紊乱，还给人一种庞大国际的感触。马丁的描绘适当朴素，没有富丽的字眼只需奇妙的比方，让他笔下的人物与国际显得绘声绘色。

而与其文学功底比较毫不逊色还有其关于这个故事的构思，权且不提那简直可以凌驾于任何一部巨作之上的上台人物数量，光是那可以招引读者持续阅览下去的纷繁复杂的情节就现已让人感叹作者的驾驭能力了。鉴于这部著作的长度与其情节的扑朔迷离，在此就不花费时刻赘述故事的内容了，仅有想谈的是这部著作的最大一个特色。当史塔克公爵在一部曲《权力的游戏》中被冠上叛国罪而被斩首的那一刻，或者是更早的当年仅八岁的布兰被从塔楼上抛下去的那一刻起，我就有了一种奇特的感觉，分明觉得不该该会发作这样的情节，但却确确实实地发作了，并且无法让人发生任何一丝突兀的感触，就好像理应是这样一半。一开端，我将这种情感定位在了意外，但却无法完整地解释出那种感触，直到两年前，当冰与火的正版开端在国内发行时的宣扬词映入眼帘的片刻：严酷的盛宴。对，没有比“严酷”更适合来描述这部著作的词了，重温了《权力的游戏》的我其时如此想道，在这部著作中每个人都是相等的，他们有着各自的长处和缺陷，各自的挣扎与救赎，逝世与不幸会相等地来临在每个人的头上，没有人可以幸免于难，只需冰与火之歌依然唱响着……正由于严酷，所以实在，正由于严酷，所以意外。迄今所看过的任何一部小说的套路在冰与火中都是行不通的，由于它所描绘的那个国际便是活生生的，严酷的实际。

在每一部著作中，一般都会存在一个让我喜欢的人物，《冰与火之歌》也不破例，琼恩·雪诺，便是那个孩子的姓名。

初期注意到琼恩，是由于他的姓氏，雪诺，非常的美丽，可是却没想到这样一个美丽的姓氏却是专门给与那些在北方出世的并不知道自己的爸爸妈妈是谁的孩子的，也便是所谓的私生子。具有一个像艾德·史塔克公爵那样考究荣誉职责的父亲关于琼恩究竟是祸是福，这很难阐明，史塔克公爵的认真负责，使得琼恩具有了和同父异母的兄弟们饱尝相同教育的时机，可是却更添了他的悲痛，无论剑使得再好，脑筋再优异，他依然是雪诺，不是史塔克，这样的实际促进着他具有了比同龄人更老练的思想。在《权力的游戏》中发现冰原狼的那一幕，为了完成幼弟布兰的愿望也为了解救那五只失恃的幼狼，琼恩如此说道：“史塔克大人（琼恩关于父亲的称号），这五只狼崽中有三只公的两只母的，而您有三个儿子两个女儿，冰原狼又是您的家徽，这注定着您的孩子将具有这些狼崽。”书中布兰对此的描述为：此时他全身心肠爱着他的私生子哥哥，由于他是将自己扫除在外才可以正好凑出相同的数字。当史塔克公爵问询琼恩他莫非不想要一只狼吗，琼恩立马指出自己并不是史塔克，那样的决绝，那样的天然，也便是从这一刻起我喜欢上了琼恩，那个仁慈不幸的孩子。琼恩相同也是个非常刚强有主意的孩子，当他发觉到即便他持续留下来也无法做出任何奉献，乃至无法成为辅佐下一任史塔克公爵他的异母哥哥罗柏的家臣时，他决然挑选了脱离，加入了守夜人——那个驻扎长城边沿的黑色集团，这关于一个年仅十四岁的少年来说是极端严酷的选择，直到后来史塔克公爵被杀，罗柏为了讨回公道自立为北境之王，那就更是如此了。第二卷《列王的纷争》中守夜人司令莫尔蒙和琼恩之间曾有过如此的问答：

“他们会给你哥哥罗柏穿上五颜六色的绫罗绸缎，你却得一辈子黑衣黑甲；他会娶美丽公主为妻，膝下儿孙成群，而你不只永久无法成婚，更别想生儿育女；罗柏居高临下，控制四方，你却只需做牛做马的份；他人骂你是‘乌鸦’，却会敬称他为‘陛下’；他不论干下多么无聊事，一概被世人吹捧上天，而你即便立下丰功伟业，也注定默默无闻。即如这些对你一点都不困扰，琼恩……那你便是个天大的骗子。你知道，我说得没错。”

“假如这些真能对我形成困扰，我这个私生子又该怎样办呢？”

“你觉得呢？身为私生子，你该怎样办？”

“持续困扰，但据守誓词。”

他便是这样一个刚强到令人心痛的孩子。不过，有的时分，我也会暗里幸亏，幸亏他仅仅一个私生子，幸亏他加入了守夜人，由于这样他便不必被卷进那令人发指的权力游戏的漩涡之中，在第三卷《冰雨的风暴》中罗柏死去之后，我更是如此坚定地信任着。即便守夜人再怎样艰苦，即便长城外有着再风险的敌人，都比不过离心离德的宫殿奋斗的险峻，只期望他可以在远离权力愿望的当地据守着他的信仰。可是在《冰雨的风暴》中，不安靖的要素仍是呈现了，龙石岛上的王史坦尼斯·拜拉席恩找到了琼恩并向他承诺假如琼恩乐意向他发誓效忠便可以让他成为真实的史塔克公爵，那一刻，琼恩利诱了。作为一个孩子，他也不是没有神往过或许有一天临冬城将会成为他的城堡，而他将成为史塔克公爵，可是奇观正是由于不行完成才会被称为奇观。虽然在这一卷中，琼恩终究仍是没有说出自己的答案，可是我信任，怅惘往后的他依然会是那个琼恩·雪诺，而不是琼恩·史塔克。

冰与火中让人疼惜的孩子还有许多，艾利亚、布兰、丹妮莉丝、罗柏……他们都是在这场严酷的游戏中被逼长大的，仅有的期望只需期望其间依然生存着的孩子们一路走好，死去的孩子们也能取得终究的安眠——即便这是一个再难达到的悲愿。

迄今为止，《冰与火之歌》的英文原著出书到第四卷，而中文版则才到第三卷，终端还很悠远，可是无论如何，在阅览《冰与火之歌》的这条道路上，我会一向走下去，直到终末的来临。

火之歌作文 篇8

我来自太阳，普罗米修斯用一根茴香树枝把我带到人间。祝融钻木，使我得到广泛的利用。

我是温暖，我是光明，我是人类的庇护神。有了我，人们不再惧怕寒冷的黑夜，不再担忧野兽的侵袭，不再挨饿受冻，不再苦盼黎明。人间处处炊烟袅袅，大地之上一片生机。

当我出现在不该出现的地方，当我肆无忌惮地燃烧，麻烦就大了。我从原始森林走过，往日翠绿的树木变成了一堆黑炭；我从城市乡村走过，往日热闹的街巷变得满目疮痍。人们见到发狂的我，只有满心的惧怕。

我烧成一片海，热浪滚烫，红光满天，我将要吞噬一切，我将要成为世界的主宰。就在我洋洋自得之时，一群身着橘红色制服的官兵向我冲来。他们双手紧握高压水枪，浇灭了我肆虐的火焰，浇灭了我疯狂的野心。在他们的奋力打击之下，我败下阵来，落荒而逃。

他们让我恢复了理智，让我忏悔，让我清醒。

这群逆火而生的人，就是消防官兵。

夜莺之歌读后感13篇

在阅读同一本书时，产生截然不同的心得感悟是很常见的事情，当我们阅读了{作者人名}写的读后感书名后，我们可以受到心灵的启迪。 读后感说明了作品的文化自觉和文化创新的价值和意义。这篇文章名为“夜莺之歌读后感”是我们精心筛选后的佳作，相信你能从本文中找到需要的内容！

夜莺之歌读后感【篇1】

在战争这一单元里我们学了《夜莺之歌》这一课，我被里面的主人公小夜莺的机智勇敢，一心为国的精神所吸引，它就像一只在暴风雨中勇敢飞翔的夜莺，不畏艰险，努力前进。那婉转的夜莺的歌声，快活的蓝眼睛，深深地刻在我的脑海里，久久挥之不去。

战斗刚刚结束，一小队德国兵来到了苏联的废墟上，小夜莺为他们带路，把他们带到了一个有游击队员的地方，一路上，小夜莺用各种鸟叫来为游击队员们通风报信，他在敌人毫不畏惧，用自己的天真来麻痹敌人，使游击队成功歼灭德军。

我佩服小夜莺那勇敢的精神。面对着那么多敌人，他临危不惧，仍像什么事也没有一样。但更重要的是，他冒着生命危险，给游击队员传递着信号。要知道，如果被敌人发现，夜莺就没命了！然而，夜莺并没有害怕，而是一遍又一遍地重复着，他希望敌人能早一点被消灭，希望他的国家早一点胜利。这是多么伟大的爱国精神呀！

我佩服小夜莺那机智的头脑，他用自己孩子似的独有的天真，麻痹了所有敌人，让他们放松警惕，轻而易举的把他们带到游击队埋伏的里，把他们全部歼灭。他身穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣，就是为了更好地躲蔽，他的机智，使我们值得敬佩。

在那个时代，我们国家也有一群小英雄，他们是：雨来、王二小、海娃，张嘎等。他们在战争中让自己更坚强，面对敌人，他们临危不惧。我们的国家也是经过英雄战士们抛头颅，洒热血，用鲜血和汗水换来的和平新中国，给我们一个好的环境。让我们好好学习，努力前进，振兴中华！

夜莺之歌读后感【篇2】

最近我们学习了一篇课文，题目叫《夜莺之歌》。我读了这篇课文，心里很是佩服小夜莺的机智、勇敢。

课文讲的是苏联卫国战争时期，一个被称作夜莺的孩子，把一支德国军队引进游击队的包围圈，并用歌声巧送情报，使游击队全歼德军的故事。

文中小夜莺在回答德国中尉问题的情节给我留下了深刻的印象。他面对中尉的盘问镇定自若，还做出一副天真无邪的顽童样子。要换成是我，我的魂儿早就吓得没影了。在文章高潮处，即游击队全歼德军时，那场面大快人心，当然这也少不了小机智、很勇敢，他也很镇定。生活在当今社会的我们，更是不能和他相比。论机智，我们遇到一点点小问题就束手无策，而小夜莺把敌人引进了游击队的包围圈，并用鸟叫声巧送情报，让游击队全歼了德军；论勇敢，我们走夜路时听见几声猫叫都吓得抱头鼠窜，而小夜莺冒着生命危险和敌人做斗争；论镇定，汶川地震传来的余波都让我们惊慌失措，而小夜莺镇定自若地回答了敌人的问题。和小夜莺相比，我们是多么的脆弱和渺小啊！我们正缺少小夜莺的这种精神，所以，我以后要多锻炼自己，做一个像小夜莺那样机智、勇敢、镇定自若的人。

我忽然觉得小夜莺很像我们中国抗日战争时期的英雄王二小。王二小同样机智地把敌人引进了游击队的包围圈，只是，小夜莺顺利地摆脱了危险，而王二小没有来得及离开，就被敌人摔死了。不知道在战争时期，还有多少和他们一样的少年儿童饱受战争的苦难，可见战争给人们带来的危害性有多大了。要是人们不发动战争，也许就不会有这么多人受到战争的煎熬，也不会有这么多人在战争中丧失生命了。

小夜莺以及所有与侵略者英勇斗争的少年儿童，他们的精神永远都值得我们学习。当然，我也希望世界上的一切战争都消失，让全世界更加和平、安定，让和平鸽在蔚蓝的天空中自由地飞翔吧！

夜莺之歌读后感【篇3】

翻开《夜莺之歌》这篇课文，脑海里不由自主地浮现出血淋淋的场面，耳边萦绕着一声声凄惨的叫喊，使我波澜起伏的心情久久不能平静。

书中的小夜莺多么机智勇敢啊！但也体现了战争的可怕和残酷！假如没有战争，那一些原来茂盛的苍天大树也不会垂头丧气地弯着腰；假如没有战争，原本优美精美的房屋，也不会变成一片废墟；假如没有战争，路地也不会变成坟地。有了战争，世界不和平，也就不太平！无论是小夜莺和他的战友，还是无辜的平民百姓，他们都希望世界和平，世界停止战争！

战争是血红色的，因为它饱含了那样无辜的百姓痛恨的泪，鲜红的血和劳苦的汗水！而且战争那么频繁地使平民百姓们家破人亡，到处鲜血淋淋。小夜莺那种誓死保卫自己的祖国的伟大精神值得尊敬，但子弹不长眼，一不小心就会丧失生命！我们不能被所谓的子弹，炮弹包围，我们是热爱和平，渴望和平，痛恨那残酷的战争的！

多少婴儿，因为战争，就丧失生命！他们才刚出生，他们还没好奇这个美丽的世界！所有田地，道路，都堆满了死人，已经不再是以前的田地和道路，早已成了死人堆，坟地，和血场。

假如没有战争，也不会丧失数不胜数的无辜百姓的生命，多少人希望和平，渴望和平！夫兵久而国利者，未之有也。发起战争，难道对哪一个国家有利？不是人亡，就是失去重大财物！只有打、杀、亡！现在的世界虽然和平，却不一定不存在战争，我们要和平，不要战争！战争无比可怕！

我希望全世界永远和平，地球村里的每一个人都可以和谐相处！

夜莺之歌读后感【篇4】

《夜莺之歌》是意大利作家邓南遮早期的作品。文章内容明晰朴素，描写了夜莺的歌声，让人在感官上沉浸在这种自然音乐的享受中。

作者描写夜莺的歌声的方式也很独特，他没有用冗长的文字去写夜莺是怎么歌唱的，只是在开头平铺直叙地交代“夜莺在歌唱”，之后作者用大量的笔墨去描绘夜莺歌声的婉转变化，突出夜莺啼叫的层次感，以动静结合的方式突出夜莺歌声的特点。值得一提的是，夜莺歌声中间的若干沉寂，就好像是画师在作品上的留白，丝毫不显突兀，更不会喧宾夺主，反而起到了相得益彰的效果。

每一次沉寂后，夜莺都会改变自己的曲风给人不同的感受。起初，歌声是悦耳的喜洋洋的欢欣，而后变得婉转轻盈，而后又变得哀愁凄凉，抑郁……体现出这位歌者的多才多艺，在寂静的夜晚更能突出这位“独唱者”的魅力。最后的连续鸣叫，显然是陶醉在自己的歌声中，沉寂变得短暂，而各种风格的音符却叠在一起到达了演唱的高潮。

文章的最后，通过夜晚景色的描写从侧面突出一种淡淡的忧伤情绪，这是夜莺的歌声营造出来的气氛，“天空”和“天穹”都是夜莺这位“隐身的诗人”的听众，一颗星星点亮的夜空，点缀了这场独具特色的演唱会。同时，文章的结尾也表达出作者隐隐的忧伤。

夜莺之歌读后感【篇5】

《夜莺的歌声》是四年级第二学期的课文，学了这篇课文我感受很深。

文中的小夜莺是前苏联的一个小孩，他在许许多多的地方可以看出，他在引诱敌人，分散他们的注意力：孩子有时学夜莺唱，有时学杜鹃叫。从小男孩的许多语言、动作上可以看出，他的目的是让敌人以为他是一个天真的孩子，在迷惑敌人。有时还借德国兵问他的问题去反骂他们，＂这里怎么会只有我一个，这里还有麻雀。乌鸦。猫头鹰多着呢，夜莺倒只有我一个。＂小夜莺用野兽去骂德国兵不是人。最后学着夜莺和杜鹃的叫声为游击队送情报，最终把敌人消灭掉。

我非常佩服文中小男孩的机智勇敢，他对祖国的热爱更让人感动。从文中又让我感受到战争的残酷，战争使无数人民失去生命，战争使人们不能安定地生活。所以，我们要齐心协力来维护和平，和战争说再见，这样，世界将变得更加美好。！

夜莺之歌读后感【篇6】

第一次上课后，我们和亢老师就这篇课文研究了近三个小时，字字分析，争辩理论中我深感研究课文对于准确把握课文是多么的重要。亢老师没有看教参，仅仅对课文只看了一遍就准确地说出这篇课文的重点。我佩服她对语言文字的敏锐，对语文教学的敏感，这源自她多年教学经验的累积，源自她自身语文素养的深厚。建校长是数学老师出身，可是品读起语文课文来她的见解也很独到，很有见地，她的思想境界我望尘莫及。何校长对这篇课文研究最深，她的以读为主上出语文味我非常赞同。屈静老师总是那么富有创造性，充满灵感，她的见解总给人耳目一新的感觉。听着几位老师对课文的分析，对教法的研究，对自己观点的陈述，我的内心充满敬佩又深感惭愧。以后要多多向他们学习，有点钻研精神，有点语言敏锐性。不至于，课前总是抱着教参反复读，却总是目光狭小，理论高度不高。

听后勤总结

这是一篇记叙文，记叙了前苏联卫国战争中一个游击队员称作“夜莺”的孩子，把一股德寇引进游击圈，使游击队全歼德寇的故事，表现了前苏联儿童机智勇敢和热爱祖国的思想品质。本课重点是让学生理解“小夜莺”机智勇敢的品质和热爱祖国的思想感情。但是作为“战争”单元的一篇文章，与文章题目紧密结合，小夜莺如何利用夜莺的歌声帮助游击队员歼灭敌人？是第二课时要解决的一个重点。在全市大力推行导学讲练课堂模式，提倡小组合作探究的大形势下，何老师的课既突出了重点又体现了学生的主体地位。我认为这节课在这几方面做的很好。

一、重点突出，脉络清晰

这篇课文很长，要想使学生高效掌握，就要理清课文的脉络，抓住课文的重点，做到长文短教。何老师将重点放在1.小夜莺如何利用夜莺的歌声帮助游击队员歼灭敌人？2.课文为什么以夜莺之歌为题？3.小夜莺是一个怎样的小男孩？重点把握很好，而且找准了文章的切入点：抓住夜莺歌声这一线索组织教学。避免了繁琐的讲解分析，将文章支离破碎的分解，从整体上感知了课文。

二．整体把握，立体推进

以夜莺歌声这一条线索组织教学不是就不要其他的教学任务了，而是从它展开教学，同时将识字学词，品读文字，感知人物特点，了解写作方法等都融入其中，全方位地展开语文教学。老师在找出四处歌声后不是就开始让学生讨论它的含义，分析小男孩形象，而是组织大量的朗读，从自学时的自读到小组合作是的分享读，到全班展示时的感情朗读，读出味道读出情感读的有滋有味，始终将读放在首位，将读作为理解文字，感知人物的重要手段。语文味十足，并未因小组合作而淡化朗读。

三．自主合作，组织有法

具体体现在1.自学任务明确，自学方法清晰，自学时间明了。我觉得要想真正发挥小组合作的效果，话题的设立是最关键的。一个合适的话题应该是立足于对文本的深入研究之上，对重点的高度概括之上，应该有明确又有一定的学习空间，宽而不死，能够激发学生的对课文的品读欲望，能够培养孩子的品读语言的能力，能够激发学生思考，引起争辩。这点老师做到了。2.小组合作有步骤，有方法。自学之后如何分享交流呢？老师给出了明确的要求和方法，仍是以读为主，在读后感知交流。有了方法，学生做的很好。

夜莺之歌读后感【篇7】

自从我们学了“战争”这个单元后，给我留下深刻印象的就是《夜莺之歌》了。这篇文章讲了，苏联卫国战争时期，一个名叫“夜莺”的小孩子巧妙利用歌声引诱敌人，把一支德国部队引进游击队的埋伏圈，最后全歼德寇的故事。

这个孩子的智慧令我赞叹不已。他非常沉着，先是用鸟叫声引诱敌人，几次躲过了敌人的追问。当敌人问他学鸟叫的本领是跟谁学的时，他丝毫没有慌张地回答了敌人，还借机辱骂敌人，这让我看到了一个机智、勇敢的小夜莺。后来，他边踢球果，边学夜莺叫，不但麻痹了敌人，使敌人放松了警惕，而且在接近苏军游击队员时，还用鸟叫声为游击队报信，要是我碰上了这样的德国鬼子，我就真的不知道该怎么办了？

起初我认为小夜莺最后会死在德国鬼子手上，可谁知他依靠与树林颜色一样的衣服迅速逃跑了。小夜莺在德军神不知鬼不觉的情况下给游击队报了信，小夜莺的聪明、机智和遇事不慌张，不正是我们学习的吗？

小夜莺跟我们的年龄一般大，可我们的生活却截然不同，我们哪一个人不是每天在家里过着“衣来伸手，饭来张口”的“皇帝”生活，再看看小夜莺，每一天都冒着生命危险来执行任务，我们之间形成了鲜明的对比，这是为什么呢？答案只有一个，因为战争，战争使那么多人流离失所，妻离子散。战争就像是一个魔鬼，不断地摧残着人类的精神和肉体。既然战争给人们带来那么大的损失，为什么人类还要发动战争呢？和谐相处不是更好吗？希望人们不要再发动邪恶的战争，为了我们的子孙后代，为了我们更美好的明天，让我们拒绝战争！

夜莺之歌读后感【篇8】

今天，我又重读了一遍《夜莺之歌》这篇文章，被小夜莺那种机智勇敢、临危不惧的精神深深地吸引了。

这篇文章主要讲了在苏联卫国战争时期，一个名叫夜莺的小男孩巧妙地把一支德军引进游击队的埋伏圈，使游击队全歼德寇的故事。

当我读到小夜莺用快活的蓝眼睛望着德国-军官时，我不禁为小夜莺那种沉着冷静的精神拍手叫好，心里油然而生一种敬佩之情。当我读到怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺倒是只有一个时，我又不禁赞叹小夜莺非常机智。他把德军比作麻雀、乌鸦、鹧鸪，把敌人痛骂了一顿。既巧妙地回答了德军的问话，又戏弄了敌人，麻痹了敌人，真是一语双关啊！当我读到小夜莺不时回过头去，望望那几条到村子去的道路，好像在等候谁似的我又不禁为小夜莺担心起来。

看到小夜莺那种机智勇敢、临危不惧的精神，我思绪万千，不由得想到了自己。

虽然我们现在生活在一个和平的年代，人们安居乐业。但我们仍然要学习小夜莺这种精神，生活中遇到坏人坏事一定要挺身而出，坚决与之作斗争。在学习中遇到困难时，不要胆怯，要有勇气去战胜它。我们要爱祖国、爱学校、爱班级，好好学习，天天向上，珍惜我们的革命前辈给我们带来的这来之不易的幸福生活。

学习了《夜莺之歌》这篇文章，我非常敬佩小夜莺机智勇敢、临危不惧的精神。夜莺那婉转动听的歌声，一直回荡在我耳边。

夜莺之歌读后感【篇9】

深夜的树林，在夜幕的笼罩下，像睡着了一样恬静。

猫头鹰伯伯正想睡觉。唉！一声轻轻的叹息，从树对面的鸟窝传了过来。猫头鹰伯伯抬头一看，原来是刚出生不久的夜莺，他关心地问道：小夜莺，你不是刚刚学会飞翔，应该高兴啊，为什么愁眉苦脸的呢？

四个月前，我出生在这片树林，那时候我还不会飞，小黄鹂还有小百灵经常来给我送虫子吃，还教我怎么拍打翅膀，她们是我最好的朋友，可是现在夜莺轻轻地说。

现在怎么了？她们如果知道你学会飞了，一定会为你感到开心的。

猫头鹰伯伯，我今天飞出去，没有找到她们，我担心她们被人类抓走了。我听说孔雀姐姐就是前段时间被抓走的。夜莺着急地说。

别担心了，我住在这里好几年了，也许是出去玩儿，迷路了，明天就会回来了。猫头鹰伯伯安慰它。夜莺听了猫头鹰伯伯的话，仍然不放心，直到眼皮越来越重，才昏昏睡去。

第二天一大早，夜莺就拍打着不太灵活的翅膀，去寻找百灵和黄鹂。可他刚飞出森林，突然就被一张大网网住了翅膀，小夜莺不断挣扎，正在它筋疲力尽的时候，他听到人类兴奋的叫喊：抓到一只夜莺，太好了！可以卖个好价钱！

小夜莺实在没有力气了，昏昏地睡去。梦里，它看见自己回到了家，小黄莺和小百灵正等着它一起学唱歌，太阳公公笑嘻嘻地在天空中看着他们，快乐的歌声环绕在整片森林，它开心地笑了。

夜莺之歌读后感【篇10】

很久很久以前，在一个神秘的森林里住着一只非常想学人说话的夜莺。

这只小夜莺为了学会说人话，于是，就把自己关在屋子里练习发音。可不管小夜莺怎样练习都丝毫说不出人话来。但小夜莺并没有放弃，小夜莺决定要去拜访一些对人类语言发音比较好的小动物。它收拾好行李后，就背着行李，头也不回地飞上了蓝天。

小夜莺首先来到了鹦鹉先生家门口，轻轻地敲门道：亲爱的鹦鹉先生，请问您在家吗？我是你的好朋友夜莺。我想请教您一些事。这时，鹦鹉先生把门打开了，鹦鹉先生看到小夜莺后十分惊讶！用标准的人类语言说：哦！是你，美丽的夜莺小姐，不知道我有什么可以帮到你？快快请进！小夜莺进屋后，就向鹦鹉先生有礼貌地请教：亲爱的鹦鹉先生，我知道您的人类语言说得很好，您可以教我学习人类的语言吗？哦，当然可以！鹦鹉先生爽快地回答说。于是小夜莺就住在鹦鹉先生家，每天给他学说人话。

首先，小夜莺给鹦鹉先生学习一些基本的发音技巧。可是不管小夜莺怎么发音，就是发不出一个正确声音，鹦鹉觉得非常奇怪。于是它想了一切办法来帮助小夜莺发音。第一个方法：吃一些润喉的东西。鹦鹉马上找来一些薄荷叶给小夜莺润喉，小夜莺吃完后，喉咙虽然感觉很凉爽，但还是发不出一个音。第一个方法就这样失败了。于是鹦鹉又想到了第二个方法：让小夜莺多去听听人类说话的发音是怎样的。小夜莺听完鹦鹉先生所说的第二个方法后，就往有人类居住的地方飞去。鹦鹉先生为了小夜莺路上安全也一同飞去了。经过长途跋涉，他们到达有人类的地方后，就藏在树上非常隐蔽的某个地方。这时树下来了两个猎人。这可是个绝好的机会，小夜莺他们绝不可能放过这个机会。于是他们小心地往猎人的方向靠去，可惜他们一直没有说话。所以小夜莺他们什么也没听到。第二个方法也失败了。他们沮丧地飞回鹦鹉家后，鹦鹉先生不好意思地对小夜莺说：很抱歉，夜莺小姐，我也无能为力了。不过，我建议你去找找公鸡大哥。让他教你练习发音，说不定对你学说话有所帮助。小夜莺十分感激地谢完鹦鹉先生后，就收拾好行李，往公鸡大哥家飞去了。

小夜莺来到公鸡大哥家，看到公鸡大哥正站在家门口练习高音，赶紧跑过去礼貌地说：公鸡大哥，您好！我是小夜莺，想来找您请教练习发音。当然可以，那你学来干嘛呢？公鸡疑惑地问。小夜莺回答说：是这样，我想学说人话，想借助鸣叫，来帮助我练习发音。哦，原业如此。公鸡大哥也爽快地答应了她的请求。就这样，小夜莺每天天还没亮，早早地起床跟公鸡大哥练习鸣叫。日日一天天过去了，转眼又过了半年，小夜莺从早到晚一天也没有间断练习，可是对学习人类语言还是没有什么帮助。公鸡大哥心痛地对小夜莺说：对不起，夜莺小姐，我尽力了，你看能不能再到其它地方想想办法。小夜莺听了之后，并不气馁，再三谢过公鸡大哥后，继续寻找能帮助学习人话的师傅请教。

小夜莺这种契而不舍地学习精神，被玉皇大帝都看在眼里了，他被小夜莺这种永不放弃的精神给深深感动了。于是决定暗中帮助小夜莺从学习人类最简单的语言开始。安排她在一个刚刚生完小孩的农户家门口安一个新家，听孩子妈妈是怎样教他学习发音、说话的。就这样，小夜莺每天偷偷跟农户家的小孩一起从伊伊呀呀发音，到叫爸爸、妈妈等，学会了人类语言。

小夜莺学习说讲人话的故事很快在小动物们中间传开，大家都对她这种学习精神肃然起敬，以后做每件事情碰到困难都不轻言放弃。

夜莺之歌读后感【篇11】

《夜莺之歌》这篇文章表现了“夜莺”机智、勇敢和热爱祖国的良好品质。

《夜莺之歌》一文，通过记述苏联卫过战争中，一个被称做“夜莺”的孩子，把一支德国军队引进游击队的埋伏圈，用夜莺的叫声，巧妙的向游击队报告敌情，使游击队很快就歼灭了全部敌人的故事。

文章中一些话表达了“夜莺”的聪明机智：“怎么就剩下一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺到是只有一个”小夜莺幽默的回答，既是在故意曲解敌人的意思，有是在麻痹敌军。“人？战争一开始，这就没有人了。”孩子不慌不忙的回答“刚刚开火，村子就着火了，大家喊着‘野兽来了，野兽来了’就都跑了。”这几句，“小夜莺”一语双关，既是在回答敌人的问话，有时在借别人之口痛快地咒骂敌人。表现了“小夜莺”机智、勇敢和对敌人无比仇恨的之情。“孩子有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打路旁的.树枝或者用脚把球果踢起来。”这句话通过对孩子动作的描写，刻画出“小夜莺”在凶残的敌人面前，毫不惧色，泰然自若。故意装做调皮的样子，边走边机智地报告敌情，放映了“小夜莺”对敌人的憎恨和对祖国的热爱之情。

《夜莺之歌》这篇文章表达了作者痛恨德国军的思想感情，“夜莺”为主角，用某一些话，巧妙的咒骂敌人，以解作者痛快之心。

我崇拜“小夜莺”，崇拜他的机智、沉着、勇敢。

夜莺之歌读后感【篇12】

英雄在生活中无处不在，今天我读了一篇文章，里面的人物才是真正拥有大无畏、勇敢精神的英雄小夜莺。

这个故事发生在苏联卫国战争时期，战斗刚刚结束，一小队德国兵进了一个村庄。街道两旁尽是黑色的瓦砾，烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。

我读到这儿，感到愤愤不平，为什么可恶的德军要将一个好好的村庄毁灭成这个样子？难道不能和平相处吗？我咬牙切齿，异常疑惑，继续读下去。

村子里几乎没有了人，只有一个小男坐在河沟边，耷拉着两条腿。穿了一件颜色跟树叶差不多的绿上衣，拿着一块木头，不知道他在用小道、刀削些什么。一个中尉和士兵们叫来了哪个孩子，并询问了他一些问题：

村子里就剩你一个人吗？

怎么会只剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺到是只有一个！小男孩巧妙地回答了德军的问题，他想迷惑敌军而答非所问。

读到这儿，我咯吱咯吱笑了，觉得那小男孩真是太聪明了，德军的问题还可以这样回答啊！

中尉觉得他非常熟悉这段的路程，而叫他带路去苏豪塔斯村。在小男孩带路时时常发出夜莺与杜鹃的叫声对埋伏的游击队员们传递敌人的情况。使游击队员们将德军一网打尽。

我非常佩服小夜莺的机智、勇敢，能遇事冷静处理的品质。在生活中，有时妈妈让我去请教某位老师，我却因害怕老师不理睬我或是说我的结论是错误的而久久在办公室门口徘徊。读了《夜莺之歌》这篇文章后，我应该多去向老师请教问题，别让我漏洞百出，自己应该勇敢地去面对自己的错误与问题，不要担心自己是否有面子，学习就应该不懂就问，而且面对自己不理想的分数也要沉着冷静对待，并机智的改正自己的错误，永不再犯。

难道不是吗？

夜莺之歌读后感【篇13】

读《夜莺之歌》有感

夜莺’好样的!"我轻轻合上书本,不禁感叹道.眼前一直浮现"小夜莺"的身影.《夜莺之歌》这篇文章表现了"夜莺"机智、勇敢和热爱祖国的良好品质.

《夜莺之歌》一文,通过记述苏联卫过战争中,一个被称做"夜莺"的孩子,把一支德国军队引进游击队的埋伏圈,用夜莺的叫声，巧妙的向游击队报告敌情,使游击队很快就歼歼灭了全部敌人的故事.

文章中一些话表达了"夜莺"的聪明机智--"‘怎么就剩下一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺到是只有一个’"小夜莺幽默的回答，既是在故意曲解敌人的意思，有是在麻痹敌军．＂‘人？战争一开始，这就没有人了．’孩子不慌不忙的回答‘刚刚开火，纯子就着火了，大家喊着‘野兽来了，野兽来了’就都跑了．’＂这几句，＂小夜莺＂一语双关，既是在回答敌人的问话，有时在借别人之口痛快地咒骂敌人．表现了＂小夜莺＂机智、勇敢和对敌人无比仇恨的之情．＂孩子有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打路旁的树枝或者用脚把球果踢起来．＂这句话通过对孩子动作的描写，刻画出＂小夜莺＂在凶残的敌人面前，毫不惧色，泰然自若．故意装做调皮的样子，边走边机智地报告敌情，放映了＂小夜莺＂对敌人的憎恨和对祖国的热爱之情．

《夜莺之歌》这篇文章表达了作者痛恨德国军的思想感情，"夜莺＂为主角，用某一些话，巧妙的咒骂敌人，以解作者痛快之心．

我崇拜＂小夜莺＂，崇拜他的机智、沉着、勇敢．

青春之歌作文

作文不仅是一种学术表达方式也是我们日常交流的表达方式，在写作文时要条理清晰，情感表达真挚，作文怎么写才好呢？幼儿教师教育网编辑为你整理的“青春之歌作文”资料让你少走弯路事半功倍，希望这篇文章能够为大家解决一些问题和困惑欢迎借鉴和分享！

青春之歌作文 篇1

“人间四月芳菲尽，山色桃花始盛开。”中午我来到我家楼下的小公园，想要走一走，消消食，突然一个明亮的叫声把我吓了一跳。

“叽叽，叽叽，”是谁在叫啊？抬头一看，一身乌黑发亮的羽毛，一对俊美轻盈的翅膀，原来是我们的小燕子回来了呀！

什么味道？好香啊！我向右一看，三颗桃树出现在我的眼前，我走近一看，一小株一小株的桃花，就像一个个穿着粉红色衣服的小精灵，在微风中“跳舞”，我把脸贴近花边，右手轻轻煽动小花，一股淡淡的花香飘进我的鼻子里，这种感觉让我感到十分舒畅，就感觉自己刚刚泡了一个温泉，又感觉自己喝了一小口淡淡的蜂蜜，那么的清香。

再次向前方望去，一大片黄油油的植物在前方，我小步向前奔跑，那丛黄油油的植物看得越来越清楚。

近了！近了！哇——真漂亮，是迎春花哟！这一棵树上开满了金黄色的小花，由一朵小黄花组成了满树的迎春花。我摘下一朵花，插在头上，想象的我是一只小精灵，在花间飞舞，落在一朵花上睡着了……

这时，我抬头看了看表，时间已经不早了，我得回家了。在回家的路上我还在想象。

青春之歌作文 篇2

春之歌

寒风凛冽的冬天悄然逝去，我们迎来了新的一年，新的季节，新的春天。

春天，柳树展出了新的辫子，春风轻轻地吹着她柔软细长的辫子，妩媚动人。

春天，小草经过了一冬天的努力终于钻出了头，顶着一顶小帽子，活泼可爱。

春天，小树经过了一冬天的努力，从“小矮子”变成了高大挺拔的大树，郁郁葱葱。

春天，小花终于穿上了美丽的大衣，争奇夺艳。

春天，小朋友在一望无垠的草原上玩耍，欣赏着深远的天空上飘着朵朵云彩。

春之歌，最美的歌。春之歌，有爱的歌！

冬装换成了绿油油的新装。小草儿探出头来，小花也在小草的衬托下露出了甜甜的笑脸。小蝴蝶在天上翩翩起舞，小蜜蜂赶紧出来采蜜。春姑娘让小朋友脱下厚厚的棉袄，一身轻装的出来放风筝，可高兴了！

迎春花，桃花早早的开放了，迎接春姑娘的到来。夜晚，水珠落在叶子上，仿佛是眨着水灵灵的大眼睛。碧绿的田地里农民伯伯在播撒着希望的种子，等到秋天就能硕果累累。

春天是希望的源泉；春天是花草树木的化妆师！

我爱你春天！

春，踏着轻盈的步伐悄然来临，带着她优美的歌声和我们熟悉的旋律来了。

站到小溪边，你听，那“叮叮咚咚”的声音真美，真悦耳。你看，那随风摇曳的蒲公英，像是在为小溪的声音而鼓掌，而痴迷，而陶醉。

来到柳树旁，你听，那是春风抚慰过脸颊的声音，是那么的舒服，是那么的轻柔。你看，空中飘浮着的柳絮，随着春风，悠悠起舞。

走到草地上，你听，那是小草慢慢萌芽的声音，似乎在说：“我要快快长大。”你看，小花正在微风中向我们招手，如同孩子般的笑脸在绽放。一切的一切，都是那么的美好，那么的和谐，那么的自然。

俗话说：一年之计在于春，不如说是四季之歌在于春。春，是多么的美好。春姑娘把自己的绿衣裳带给了大地和小草；将自己的蓝衣裳带给了天空和溪流；将鲜艳的花衣裳带给了小花；将明媚的阳光带给了全世界！自己却一无所有。

春，悄悄地走了。走的不带一点儿痕迹，不带走一花一草，而是将自己的一切的一切奉献给了别人。

迎着和煦的微风，春已降临人间。她是一道最艳丽、最动人的风景。

春是生机勃勃的。那沉睡了一冬的花草树木，忽地一下子全醒过来。枝头的花蕾正渐渐地舒展出它的身姿，怒放出生命的光彩，宛如蝴蝶的蔷薇在风中翩翩起舞，粉红的蝴蝶飘落到各处，像是铺了一层地毯。火红的杏花、洁白的梨花、粉嫩的桃花……这些，都在装饰着春天。

春是五彩缤纷的。点点新芽镶嵌在柳枝上，在暖风中摇曳，远远望去，像是一条碧绿色的绸带，又像是少女脖颈上的丝巾。大片大片的油菜花像金色的海洋，一会儿汹涌澎湃，一会儿宁静平和，真像变化无常的海。蓝蓝的天空犹如一块从未经修饰过的'璞玉，干净得让人流连忘返。

春是芳香馥郁的，油菜花、金银花、海棠花……都散发出沁人的香味；春是热闹非凡的，燕群归来，鱼儿跳跃，它们，也在争先恐后地欣赏春景；春是悦耳动听的，牵牛花的铃铛、鸟儿的歌唱、河水的伴奏、暖风的呼啸，是否奏出了一曲春的歌？

春风如透明的纱巾，蘸着晶莹的晨露，飘渺地沐浴着万物。嫩嫩的草芽，婷婷波动，宛如婴儿手上淡青色的脉管，激起春的热流；春天的麦苗儿，左右伸展着腰肢，正在尽情地跳着摇摆舞使广袤的大地，充满无穷的乐趣；黄黄的菜花儿，不停地扭转脸蛋，仿佛在忘情地欢笑，要把美好的祝福献给勤劳的人们。

小路的尽头响起了甜蜜的村谣，缕缕炊烟缭绕在万里彩云间。村姑披着霞光，轻盈地采着带露的野花。叽叽喳喳的小鸟聚集在墙角边，天真地拌着嘴，展示着不尽的欢乐。

哦，乡村，充满了生机，充满了活力，充满了希望！

春天，在哪里？其实它就在我们的身边。

春雷，它就是春天的一员，当第一声春雷响时，我们可以发现，外面充满了勃勃生机。

春风，也是春天的一员，当它吹在枯干的草地上的时，我们可以发现，那枯干的草地已经长出了嫩绿的小草。

春雨，怎么能少的了它呢？当它泼洒在已经干枯了的柳树枝上时，我们可以发现，那干枯了的柳树枝上已经长出了嫩绿的小叶子。

燕子，它是为这些小细节来添写生机的，当它从南方飞来时，那不就像一个个小天使在传播春天的讯息吗？

而万年青却没有变。他仍像往常那样青翠无比。

啊！美丽的春天为我们唱响了奇妙的春之歌！

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青春之歌作文 篇3

“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”又是一年春。每当这时，我都会不由地想起炮台山上那令人难以忘怀的景色。

记得那是刚上山时，我就在心里暗暗赞叹着山间的清新与秀美。山路的右边有一条浅浅的石槽，石槽内落满了各式各样的树叶，上面还爬满了奇怪的甲虫，它们就好像在谈论着新鲜的空气，柔和的暖阳，还有那和熙的春风……

我正看得出神，也不知是谁喊了一声“快看呀！”让我猛地回过神来。我抬起头望向前方，只见，路边出现了一个大花坛。花坛中，绿油油的草地上紫红色的小花争奇斗艳。在草色的映衬下，花瓣上挂满了晶莹剔透的小水珠，小花们则被装点地更加艳丽动人。但走近了看，那草却显得不那么绿了，这正是应了“草色遥看近却无”这诗句。

炮台山并不高，不一会就到了山顶，山顶上有几棵双樱树。从远处看，好像几个活泼可爱的小姑娘在向我们微笑挥手。走近了细细地观察，那樱花有着双层的花瓣，好像是一个个舞者在翩翩起舞。时而会有几只勤劳的蜜蜂来采蜜，时而会有一两只的喜鹊落在枝头高歌……

春天的一切都是那么美好，那么生机勃勃。

春天，万物在和煦又温暖的春风中孕育而生；春天，万物在醉人的美景中，谱出了一曲悠扬又甜美的春之歌。

青春之歌作文 篇4

春天里，一个个不服输的人，用汗水为春光写着一首首歌。

一阵带着激情的春风吹过，一年一度的春季田径运动会就要开始了！

没有人再无精打采，每颗心都在不安地跳动着，似乎受到一种神秘力量的召唤。当运动员选手们在赛道上站好，准备如一支离弦的箭一样射出时，场内场外选手观众的心都悬了起来，三，二，一。“嘭”，加速，加速，再加速；近了近了，二十米，十米，五米，三米，冲刺吧，场上的一次奔跑，也许会用尽几个月来积攒的力量，每个人都会听得见自己的心跳，时间仿佛静止一般，只有那短短的几毫秒，可是在每个人的脑海中那么漫长，终于，运动员带着场上所有人的希望，冲过了终点。

田赛也一样，虽然少了径赛的激烈，却也一样可以调动人心。一声声加油，一次次呐喊，承载了一个人的希望。在这种力量的鼓舞下，在自己心中思想的引导下，跳高赶上跳高运动员奋力跃出一道优美的弧线；铅球场上，铅球在选手挥手之间化为一个黑点；沙坑上，跳远选手腾空而起，又轻盈落下。每个人都发挥出自己的所有，就像排球运动员手中掂起的排球，在一起一落中弹出它的本能。

一切似乎就在那一片春光中平稳地行进，该哭的哭，该笑的笑。可只有我们自己知道，心中所有的渴望，化为广播员手中的的稿件，裁判员，紧握的枪观众双手之间拍不完的掌声，以及运动员发自肺腑的呐喊。这是每个人拼搏的青春，是作为大千世界的一个角色希望所化为的几个声线，在一个个五彩斑斓的音符下，看似平稳的曲调上，是生活在这美好的春天里，简单而又不愿平凡的人们，用汗水和激情，为这花红柳绿的春天所谱写的一曲赞歌。

青春之歌作文 篇5

冬去春来，告别了寒冷的冬天，春姑娘正向我们悄悄走来。她像一位美丽的天使，给我们带来了春天的美丽和快乐。

春之乐，最让我自在。可以去户外踏踏青、郊郊游、放放风筝，还可以在自家的露天阳台上美美地享受…日光浴，这种畅快淋漓的感觉是多么美妙啊！

春之梦，最让我遐想。就像朱自清先生《春》中所说“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望”。

春之韵，最让我惊喜。万物都复苏了，世界又变成为另个崭新的模样了。草儿静悄悄地从地底钻出脑袋瓜子，花朵争先恐后地从枝头上张开臂膀，嫩芽也不甘示弱地从光秃秃的树枝中探出头……这让我想起了《长歌行》中的“阳春布德泽，万物生光辉”，是啊，春给了我们激情活力和勃勃生机。

春之美，最让我赞叹。春天来啦，处处风和日丽、鸟语花香。花儿草儿渐渐张开了笑脸。“好雨知时节，当春乃发生”，那绵绵细雨滋润了世间万物，浇灌着花儿草儿的心田：就连那山清水秀的庐山，也焕发出她无穷的魅力，吸引了许多中外游客。

春之情，春天最让我敬佩的，就是她的无私奉献。春天不会像夏天那样骄阳似火，令人汗流浃背；也不像秋天那样秋风瑟瑟，让人伤感；更不会像冬天那样寒风刺骨，让人冷的发抖。春天用她的生命，唤醒了万物的复苏，带来了生命的活力，可是，当她离开的时候，却悄然无声！

我爱春天，我爱她的生机，爱她的美丽，更爱她的无私。就让我用一首“春之歌”送给你吧，就让你的美，永远留在我的记忆里，永远留在我的心里。

青春之歌作文 篇6

青春是什么？有人说：“青春像不畏风雨交加、电闪雷鸣的幕夜中展翅翱翔的雏鹰”，还有人说：“青春像金色的沙滩，是人们嬉戏游玩，钻研刻苦的天堂人间。”更多人说：“青春像甜蜜幸福、光辉灿烂的明天。”

青春如诗如画如梦，人们如痴如幻如畅，敞开心扉，畅想未来，借代着青春年华刻苦学习，伴着青春自然美欣赏、体现自己的风格。

但我深得青春更像初升的太阳，脸庞红润可爱，充满朝气、生机与灵性，它像一个健壮的青年，有着铁一般的臂、腿，它像一个花枝招展的春姑娘，神情温柔，精神抖擞。看！那一望无际的大海，由于太阳的七色光射在水面上，波光粼粼，乘着微风轻轻托起小船航程前进，然后，哗啦哗啦地冲打着礁石，带来许多的贝壳。浪花与礁石之间的拥抱凑成了一段美妙的音符，正等待着青春少年去领略其中的奥妙。唱起心中对大自然美的热爱，对祖国山河及文化的高度赞颂，你可曾看见海鸥吗？你可曾听过有关海鸥的歌曲吗？这就是青春的自然风采与魅力。“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友，当我们坐在船头的时候，你总飞在我们船前船后。洁白的羽毛……”

你又曾听过风铃的声音吗？微风阵阵，风铃不停地晃动，构成一幅交响曲。“叮铃铃，叮铃铃，响彻小铃铛。”

让我们在五星红旗随风飘扬的旋律中，脱帽唱歌，那时，我们是一群真正的青春少年。

青春之歌作文 篇7

铺上绿茵，使岩间流出清泉；

又使荒野开花，为他们打开，

那个黑暗的亲切世界；

为他们吟唱，那动人的春之歌

——波德莱尔《旅行的波西米亚人》

春天必然曾经是这样的，一首首激昂的歌曲从云端唱到山麓，从山麓唱到村庄，，唱入小黄鸭的脚掌，唱入一床软如新翻棉被的土壤。

流水啼鸣是春的序曲

顷刻间春回大地，被细雨淋湿的鸟鸣跌落在河面上，江水微张，微风徐来，夹岸的柳枝被风舞成丝缦，舞成一片婀娜。春天的序曲是柔和缓慢的，在不知不觉间响起，才会让人察觉，从那鸟鸣声，从那抽芽的花。先是米粒般大的花苞，嫩绿的颜色还裹在紫色的芽托里，远远望去，整棵树似蒙着一层极淡极淡的鹅黄色轻纱。然而只要那么两三天的功夫，小小的叶芽就钻出来了，那鹅黄的颜色就一天多似一天，终于蔚然成荫。枝头，还有寂静的旋律在回荡……

芳香飘荡是春的高潮

“然后始知田园之外未始无春”，乡村的春往往更加显露愈烈。随处可见的绿滋润心扉。田野的风夹杂着青青麦苗和金黄油菜花散发的浓郁芳香钻进鼻孔，瞬间洗净了我的五脏六腑。一大片一大片的碧绿被一大块一大块的金黄整齐划割着，划隔开碧绿与金黄的田埂上缀满青翠的草和连绵的小野花，间或露出一抹黄褐色的泥土。碧绿金黄的村庄隐藏于青葱森郁的森林尽头。我呼吸着风的气息，感受着春天奏响的华章。这一切，唯我独享……

花落人伤是春的尾声

“流水落花春去也，天上人间……”李煜感叹，我在神伤。站在树底，储存着春去之前的唯美一刻。花瓣雨纷纷，心也疼，遍树的桃红正在落，一瓣一瓣，斜斜地坠落。风来的时候，那花瓣就飞啊，翻卷啊，坠落啊。有些猝不及防的惋惜，瓣瓣红晕，那么美的精灵，说落下就落下了，枝头凋零，残留着满枝的疲惫。我站在树下，想起了黛玉，想起了一个女子最馥郁的感伤。花落无人问，我伸出手，接着花瓣，她却笑着，满含幸福之态，她对我说：“幸福一次，明春再来。”，我笑了，不语，将她放回她的归宿之处。

曲声淡去，无尽遐想仍残留于水云间……

繁盛的花木掩映着古墓荒冢，绿色的苍苔披覆着残砖废瓦。人世有变迁，而春则永远循环不已，生生不息。让我们唱一曲春天的歌曲，细品春之美景与感悟吧。

青春之歌作文 篇8

熟悉的旋律在房间里荡漾着，活泼又轻快。

我坐在房间里，静静地享受着音乐。正在播放的，是我最喜欢的歌曲之一《春之声圆舞曲》。这首歌曲的节奏欢快，旋律轻松，让原本焦躁不安的心又重归于平静。一个个跳动的音符仿佛要穿过天花板，徘徊于天际。抬眼，望着天花板，好像那儿有一个个舞动着的音符，我的脑海中不禁浮现出了一幅幅的画面。

太阳挂在空中，暖暖的，并不那么热。阳光像一把把利刃，穿过森林中树木枝头上的树叶，径直刺在还有一层薄冰的小溪上。薄冰开始悄悄融化了。小溪冲破枷锁，又开始哼着欢快的歌向着大海奔去。树木枝头上的白雪，也在阳光的攻势下开始消退，树木们也乐开了花，抽出了新的枝叶。

春天来了！

小溪像是一个引子，把各种动物、植物都唤醒了。大家揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，又开始了新的工作。森林热闹起来了。柳树抽出了嫩芽，像一位花季少女似的，正照着溪水梳妆。松树舒活了一下筋骨，扫走了一个冬天的疲惫，挺直了腰杆，继续为森林里的生物们放哨。地上的青草也悄悄地探出了头，好奇地望着周围的世界。对于它来说，这一切都是新鲜的。

调皮的松鼠又开始在枝头蹦跳了，大概是上个秋天的松果都吃光了吧！山羊们从岩洞里跑了出来继续啃食地上的青草。各种各样的肉食动物们也出来了，四处寻找猎物。森林里生机勃勃，好不热闹！

远处的天边出现了几个黑点。是什么？哦，原来是一群北归的大雁。它们排成人字形的队伍，不停地变换着，像一支纪律严明的军队。它们是春天的使者，带来了春天的气息。地上的动物、植物无不叫好。

好一幅春景图！

音乐停了，我仍沉醉在幻想中。我被春之声所吸引，被它所展现的春天的活力所吸引。我喜欢这首《春之声圆舞曲》，而我更喜欢春之歌！

青春之歌作文 篇9

忙里偷闲的假日午后，离开喧闹的都市，随着漫长的自行车道，走进百花的乐章。

正值春天，百花盛开，紫花酢浆草也悄悄的冒出头来，布满了整片草地，与百花共谱和谐的春日舞曲。

这时的我，彷佛已远离凡尘，进入花草的旋律中，与它们一起歌颂，赞扬着这一切，春天的美丽，春天的温暖。

俄顷，脚步声逐渐在四周响起，上一秒还陶醉在其中的我，如梦初醒，回到纷乱的现实。

评语：

写得很别致，尤其是结语处令人莞尔！将这片繁丽的草地譬喻为百花的乐章，真的好贴切！通篇以音乐旋律来比拟繁花盛景，和所下的标题紧密呼应！唯一小建议是对于花草的色调或姿态以及春天的光影，可以再着墨多些让文章的骨肉更饱满。

青春之歌作文 篇10

青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃。

青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它当作了最精确的均分，给每个人的只有一份。不论贵贱尊卑，智愚贫富，你一生只能拥有一次，因而才有了花有重开日，人无再年少、百年容易过，青春不再来。

当我们来到这个世界上时，每个人都背着一个空篓子，然而每走一步都要从这个世界捡一样东西放进去，所以有了越走越累的感觉。生活确实有太多的辛酸二毕竟人是不可能没有感情的，不可能离开复杂的亲情、友情、爱情的。但我们并不因为生活的复杂而逃避它，我们还是需要面对的。

不必抱怨生活给予太多的磨难，不曲抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑;如果沙漠失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观：人生如果只求得两点一线的一帆风顺，生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、万事的不顺心，你有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求。因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在手，希望属于你，阳光属于你，世界属于你!

也许生活有时真的是无情的，因为努力的人不一定都成功，但成功的人都是努力的，所以即使是万分之一的机会，也不要轻言放弃。

我很喜欢的一句话：冬天来了，春天还会远吗?并时常对自己说：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的壮丽。人生如四季，春天是希望，夏天是壮丽，秋天是果实，冬天是反思。请把握春天，走过夏天，收获秋天，考验冬天。

只有一次生命，我们要珍惜;只有一次人生，我们要奋斗!

青春之歌作文 篇11

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的青春之歌英语作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我想唱首歌，青春是美丽的！

I want to sing a song, youth is beautiful!

青春是美丽的风景线，有的人匆匆溜过，一无所获，到老了总是后悔莫及！有的人却欣赏到了那只属于他的精彩，令人神往，到老了总是回味无穷！这是两种截然不同的人，是否也给我们带来一丝感慨？

Youth is a beautiful scenery. Some people slip by in a hurry and get nothing. They are always regretful when they get old! Some people appreciate that only belongs to his wonderful, fascinating, to the old always aftertaste! These are two different kinds of people. Do they bring us a little emotion?

我想唱首歌，青春是美丽的！

I want to sing a song, youth is beautiful!

因为青春充满活力！我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中，不会累，因为我们是富有生命力的小草，坚韧不拔！瞧，志愿者服务队中，总有我们的'身影，为孤老服务，当小交通员……我们忙得不亦乐乎，虽然有珍珠般的汗淌了下来，但那是珍珠啊，多么珍贵！我们要把我们的活力注入整个社会中！

Because youth is full of vitality! We are always tireless in the sea of knowledge, not tired, because we are full of vitality grass, perseverance! Look, we are always in the volunteer service team, serving the elderly and serving as a small traffic officer We are very busy. Although there is Pearl like sweat, it is pearl. How precious it is! We want to inject our vitality into the whole society!

我想唱首歌，青春是美丽的！

I want to sing a song, youth is beautiful!

因为青春充满智慧！遇到了难题，我们总会迎刃而解，所谓“自古英雄出少年”，我们当然要好好表现一番！在各项竞技场中，我们“初生牛犊不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我们的智慧和奋斗！在科技发明方面，我们也当仁不让，我们细心地联系生活，结合实际，大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明！谁说我们是小孩，我们人小志气大！我们要把智慧播散到社会的各个角落中去！

Because youth is full of wisdom! When we encounter difficulties, we will always be able to solve them. The so-called "heroes come out of Youth since ancient times", of course, we should give a good performance! In various arenas, we are "not afraid of tigers for newborn calves"! Bravely picking the laurel, it all depends on our wisdom and struggle! In terms of scientific and technological inventions, we should not let it go. We have carefully linked our lives, combined with reality, and boldly created one after another amazing inventions for adults! Who says we are children? We have small aspirations! We should spread wisdom to every corner of the society!

我想唱首歌，青春是美丽的！

I want to sing a song, youth is beautiful!

因为青春并不会太长！昙花一现是短暂的，可谁能说它不美呢？正是因为它的短暂，带给人无限留恋！可是昙花一现可有无数次，每个人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？

Because youth is not too long! A flash in the pan is short, but who can say it's not beautiful? It's just because it's short and brings people infinite nostalgia! But there are countless short-lived, everyone's youth only once, why not firmly grasp it?

让我们一起高声歌唱：青春是美丽的！

Let's sing loudly together: youth is beautiful!

友谊之歌作文10篇

作文让我们更深入地了解我们的内心世界，通过写作我们可以深入理解我们的内心世界。写作文一般要求我们写真人真事，怎么让写出的作文丰富生动呢？我们已经准备好了您所要的“友谊之歌作文”，以下内容仅供参考请在使用前进行核实！

友谊之歌作文 篇1

一次无意中，我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册，在第二排，我找到了你，我的同桌，整理时一首歌回荡在耳边，那首《同桌的你》。

“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”记得你是个忘记的人，考试常常不带橡皮，总是问我借，害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甜美。

“你是否还会想起，猜不出问题的你？”记得你的成绩如斯优秀，但你是个不折不扣的地舆盲。语文课上生龙活虎的你，在地舆课上简直成了一只小鸡，蜷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。哎，也真是难为了同学们的耳朵了———你说英国和美国事邻国，中国和日本海距离者印度洋，甚至你说全世界只有两大洲，亚洲和非洲……正由于有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课，除了体育课，就是地舆课了。

哦，对了。说到体育课，你可真厉害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热兴趣者，100米短跑8秒1搞定，立定跳远超过了所有的男同学，因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我，便成了球场上的两个箭头，弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗？上次我们踢了班一个6比0，你还大为不爽呢！

“谁把你的长发盘起……”你有着一头黝黑、漂亮的长发，但你却不去顿，也许这与你的性格有关吧，但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时，幸好还很早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。

毕业仪式那天，你哭了。由于你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了，究竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好希奇，我强忍着内心的不舍，终于道出了一句缓和气氛的话：“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧？”你笑了，笑得多么灿烂啊！

同桌，你现在到底怎样了？我好想知道，你的体育成绩仍那么优秀吗？你的地舆成绩有所上进吗？我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听，回味那难忘的小学时光。

友谊之歌作文 篇2

嘟——一声哨响，我们全都叹了口气，因为，我们输掉了比赛。

这是一场激烈的篮球赛，参赛队是我们六（2）班的男生和五（3）班的男生。这场比赛，虽然我们输了，但，我悟出了一个道理：友谊，超出一切。

星期五下午第二节课，还没打上课铃，我们便一窝蜂地拥出教室，来到操场。按捺不住激动心情的同学们，在操场上左等右等，盼望篮球赛早点开始老师说，他们班参加比赛的队员都是学校篮球队的，个个都是高手，不能轻敌啊！

不一会儿，五（3）班的同学陆陆续续来到了操场。

比赛，就在这一刻，开始了。

加油，加油霎时间，操场上沸腾起来，处处都充满了加油助威的声音。

唉，他们都是高手哇比赛还没进行几分钟，他们就以6：4，比我们多了两分。

我们也很着急，急得像热锅上的蚂蚁，大声地喊着加油，恨不得跑上前去给男生们搭把手。

可惜我们不能。

激烈的比赛仍在进行。

友谊之歌作文 篇3

友谊如酒，浓烈甘甜；友谊如花，清新淡雅；友谊如歌，悠扬弥久。

我们的友谊如酒，浓烈甘甜。记得你是我刚上初中的时候认识的第一个朋友，很多年过去了，我依旧清楚记得我们见面时你的模样。你飘逸的长发和灿烂的笑容给人一种似曾相识的感觉，咧嘴微笑时还会露出两颗可爱的小虎牙，你那微笑像极了冬日里的暖阳，可以融化冰雪可以带来温热。你轻柔的一声嗨顿时就打破了四周的寂静，我们就这样认识了，有你陪伴我不再对这陌生的环境感到恐惧，我们拉着手漫步在新学校的林荫小道，好奇的探索着周围的一切。感谢有你的陪伴，我的内心少了些孤独，倒多了一些甘甜，有朋友在身边真好，即使我们许久不见但是有时候我们还是会彼此传递一些明信片，满满的祝福和鼓励的话语甜透了心灵。我们的友谊就像酒一样，经历岁月的侵蚀但依旧浓烈甘甜。

我们的友谊如花，清新淡雅。自从我们上了高中以后就开始各自忙于学习，为梦想战斗着。一天我们在路上不期而遇，你依旧露出当年灿烂的微笑，小虎牙依旧那么可爱，你淡淡的一句：你还好吗？我竟然会不知所措，顿时开始语无伦次起来：我，我，我还可以吧，你呢？我也还不错，就是学习累了点。听你说到你的烦恼时，我竟然不知道怎么安慰你，倒是你总是一个劲叮嘱我要注意休息，要劳逸结合，身体才是革命的本钱……我以为你上了高中有了新的朋友就已经忘记了我，没想到你还是像以前一样关心我，虽然平时只是淡淡的寒暄几句，但是也足以使我平淡的高中生活多了些快乐，虽然就像百合花一样淡雅，但是几句淡淡的话语就能够温暖我，真正的友谊就是花朵清新淡雅的味道。

在我心中，我们的友谊就像一首歌，只是这首歌我一直藏在自己的心中不敢对你哼唱，我怕我们原本平淡而真实的友谊变得矫揉造作起来。但是我会把这首歌放在心底的最深处，珍藏我们的每一次相遇和每一次问候，让这首友谊之歌在心底奏出它最独特的韵律。

感谢有你，我的朋友，让我们都珍惜这份如酒、如花、如歌的友谊，我们要永远哼唱着我们自己的友谊之歌！

友谊之歌作文 篇4

“友谊在我们之间飘荡，总以为······”这是一首歌，我们自己编的，因为我在学校有两个好姐妹，一个叫杨伊嘉一个叫皱家馨，我们是形影不离的好姐妹，因为我们的关系很密切所以才编了这首歌，以后分离了，只要还记得这首歌，我们就能找到对方。

这首歌叫做(友谊之歌)因为这首歌象征这我们真诚的友谊，我想，大家一定想要知道这首歌的歌词吧，好，我就告诉你们：

这一天，在雨中相间，彼此望这对方，想说也说说不出来，我走到你的身边，把伞向你伸去，欢快的歌声在空中飘荡啊，顿时见，忘记所有的苦恼，忘记黑暗的天空。第一天在课堂上遇见了你，肥肥的脸盘，小小的眼睛，樱桃般的小嘴，从此以后我们是姐妹，就算分离，也不忘记那份真情，那时侯时间总过的太快，在课堂世上出色的表现，仅以成回忆，彩虹依旧在我们身边，永不忘记那份真情。友谊在我们之间飘荡，总以为这是一个美丽的传说，每当我们互相帮助时我们是最美的。

这是我们自己写的歌，当时我遇见杨伊嘉时，是在黑夜，下这雨，在公交站等车，她没有带伞，我就和她共同打你把。然后上学的时候认识了皱家馨，她是转来的，我们就和她成为了最好的朋友。

友谊是真实的是宝贵的拥有一个最好的朋友是多么幸福的事啊，愿天下人与人之间都有这友谊的存在。

友谊之歌作文 篇5

一个阳光明媚的日子，小猴和小猫去森林里游玩。

小猫看到树上有许多诱人的果子，就“嗖嗖”爬上了树，它摘了许多果子，但它看见树离地的距离很高，它害怕的抖了抖。然后对小猴说：“小猴，快来救救我。！！！”小猴赶快去救小猫，可是小猴向前走了一步，“啊啊。”小猴掉进猎人挖的陷阱里去了。

小猫为了救小猴，忘记了危险，跳了下去，它在地上打了几个滚，脚不小心扭伤了，它一瘸一拐的来到小马家。它对小马说：“小猴掉进陷阱里了，你快去救它吧。”“我们快走吧”小马说。

小马背着小猫和绳子，跑到了陷阱那里。

小猫性把绳子扔进陷阱里，让小猴抓住绳子，小猴抓到绳子以后，小马和小猫一起拉绳子，小猴被救了上来，它们谢了谢小马，就回家了。

在回家的路上，小猫脚很疼，就蹲了下来。它们一看，小猫的脚已经发炎了，小猴说：“不行，你不能走路了，让我来背你吧！”小猴背着小猫往家跑，它们一路上唱着歌······友谊地久天长：怎能忘记旧日朋友，心中能不欢笑，旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长······

友谊之歌作文 篇6

“当某天你若听见这首歌会是在哪一个角落。”

——题记

无意中，我从书桌中翻出一本积满灰尘的相册，在最后一排找到了你——我的同桌，突然一首熟悉的歌曲回荡在耳边——《同桌的你》。

虽然我们分开有两年的时间了，但是我仍旧记得你的样子，特别是你笑的时候的样子；虽然我们时常小吵小闹，我仍旧忘不了我们做同桌时的那段美好的回忆。不知道你忘记了没有，下面就让我在帮你回忆回忆吧。

“你是否还会想起，猜不出问题的你？”记得你的成绩虽然非常优秀，但你是一个不折不扣的语文盲，数学课上的你生龙活虎，而在语文课上却是萎靡不振，恰巧我的语文成绩非常优秀，所以一到上语文课时，你就讨好我，让我帮帮你。每当看见你那可怜的小眼神，我于心不忍便答应了，可没想到每次想帮你解围时，老师却偏偏点你的名字。一次，明明是我举手想要发言，而老师偏偏喜欢点你的名字。老师明明问的是：“但使龙城飞将在”的下一句，可你回答的是“驴头不照马嘴”。哎，也真是难为你了同桌。结果，老师一怒之下罚你把这首诗抄了十遍，我不禁替你感到悲哀。

“你是否还会想起，问我借半块橡皮的你。”记得你是一个健忘的人，考试经常不带橡皮和尺子，老是问我借。那次数学测试，你当时画错了一个图，你又忘带橡皮了，你当时急得抓耳挠腮，而我只顾着埋头做题，你碰了碰我的胳膊，问我借橡皮。我当时把橡皮给你了，不料却被老师看见了这一幕。考试结束后，老师把我叫进办公室说我考试作弊。我当时百口莫辩，老师当着全班同学的面批评了我，并被罚站了一节课。幸好你不是忘恩负义的人，暗中递给了我一个口香糖，表示安慰。

同桌，你现在还好吗？语文成绩提高了吗？我多想再和你一起听《同桌的你》，一起回味那美好而难忘的时光。

友谊之歌作文 篇7

如果你要问我和谁最要好？如果你要问我最喜欢和谁说心里话？如果你要问我谁才是我朋友中最重要的一个？那么我可以毫不犹豫地告诉你，他就是我的同桌——林恒旭。还记得第一次见他的场景，至今仍然历历在目。

咔嚓一声，聚光灯一下子回到了那个场面：那是刚刚度过二年级暑假的我去学校报名的时候。刚踏进教室门，只见一个人突然冲了出来，将我撞倒在地，手中拿着的作业本也都掉了一地。当他只是看了一眼，然后转头想一走了之，但被他的母亲给叫住，让他给我道歉，他呢？只是极不情愿地对我说了声“对不起”。虽然接受了他的道歉，但又因他那种十分不满的口气，依旧对他充满了敌意。

我拾起地上散落的书本，便又来到老师面前，询问老师刚才那一个人是谁，才知道他是别班调过来的，名叫林恒旭。回去的路上，我一直在回忆着当时的场景，想完以后准备第二天去了解了解这个人。第一次见面，我对他怀有敌意，根本没有想到今后会和他做朋友，但这个想法从那件事以后有些改变了……第二天，我去学校时，没有看到他的人影，便坐在座位上认真地看书。突然，我感到背上被拍了一下，我一转头，原来是他，昨天的那个人——林恒旭。他对我说：“我为昨天的事，向你道歉。”这次道歉似乎比上次更平和了一些，使我对他少了一些敌意。我仔细地看了看他，普通的脸上却有着一对纯洁的眼睛。我只是对他微笑了一下，他也对我笑了笑。我本以为他的道歉不是他自愿的，可是之后接连发生的事情，使我对他的印象改变了。在我和同学争吵时，他总是劝着我；当我受到欺负时，他会站在我面前帮我。

突然之间，我明白了，我与他第一次见面时，他只是太过匆忙，而且他是个急性子。不过，我已经习惯了他的急性子。友谊，有很多种解读方式，这就是其中的一种。我认为，友谊是人生中重要的、不可或缺的一部分。友谊，是我们一生难得的财富。

友谊之歌作文 篇8

友情之约在于纯，

点点星光洒落我的心，

友情懈遁让我们心声羁绊，

在我俩稚嫩的心灵上埋下友谊之种，种子点点萌芽，

打开我们心灵扉页，

我们用纯净之心浇灌，

谱写出一段纯纯的友谊，

点播出一首友情之歌，

那跳动的音符证明你我的心，

那么柔弱，那么清纯。

我俩的一点一滴，

都编织着我们的梦，

没有一点尘世的污浊，

在岁月的见证下，

我们的心闪耀着光辉，

这是一段纯纯美妙的友谊，

是我俩稚嫩清纯的心所结下的永远羁绊！

友谊之歌作文 篇9

每一个灿烂的季节，

都从你我身旁一闪而过。

你伸出了友谊之手，

我唱起了友谊之歌。

朋友!

亲切的称呼，一句熟悉的话语，

飞进了我们的心窝，

像温暖的春风吹开了美丽的花朵。

双方的真诚为我们的未来点燃友谊之火。

我相信;友谊胜过高山，深过大海。

然而这一切都靠你和我唱不完的真诚之歌。

朋友!让我们携手同行，

共创美好的新生活；

让我们手拉手，心连心，

一起来唱这支永远也唱不完的友谊之歌。

友谊之歌作文 篇10

友谊的歌谣是无形和有形的。只有当你冷静下来，小心翼翼地去博览会，你才能知道它的价值和它包含的神秘。

回想起六年前，我们刚开始我们的小学旅行，他们彼此如此陌生，彼此如此不信任，彼此如此执着，彼此如此极端...现在，因为你的关心、爱和关心，我得以成长。你对我的慷慨让我学到了很多东西。......

请允许我在此简要介绍我的好姐妹和朋友:

萧艾:她有可爱的特点，简单、可爱、执着、严肃、大方，这衬托出她的大度和非凡的气质。她总是穿着清新优雅的衣服，头发高高竖起。整个人看起来清新干净。她喜欢清新的天蓝色，有一点清新但不失女人味的个性，但心中有一个公主梦。

丹丹:可爱不是说。天真、天真、天真和浪漫是她的`代名词。她一直扎着高高的马尾辫，性格古怪。她喜欢说别人的闲话，可以开玩笑，经得起时间的考验。

门格尔:她是一个执着的女孩，一旦她发现了一件事，就必须去做。她是一个善良的女孩，在家里养各种各样的宠物。她是一个处于花季的女孩，各种女孩的想法都不自觉地流露出来。她是一个有诗意的女孩，她能随便唱一个小字。她活泼、开朗、美丽。她是男孩心中的标准女神。她慷慨大方，不拘小节，很容易与人交往。她也知道如何关心他人，并且充满了同情心。她是一个完美的小公主，不可能再完美了。

月亮:她也非常可爱和天真。她的言行非常优雅。她像月亮一样纯洁。她是上帝派来的天使吗？

友谊与我同在，让我们的友谊天长地久！

大地之歌作文4篇

写作文有哪些需要注意的关键点吗？写作文有助于积累常用句型和表达方式，写作能够帮助我们更加深入地探索当代社会。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔，在本文中我们将从多个角度来分析“大地之歌作文”，此网址资料仅供参考请谨慎决策！

大地之歌作文【篇1】

我普通，低头即见；我肮脏，人人讨厌。但我是万物不可舍弃的家园。

我贡献出我的一片身躯，供你们的房屋栖息。我在你们的脚下，把你们一个个举起。我凝聚我的精华，让你们吮吸。为了你们，我愿舍弃一切，因为我是你们唯一的母亲。

我爱着你们。当你们醒着的时候，我把你们放在肚皮上，让你们尽情嬉戏。你们实在顽皮，把妈妈的细胞揉成一个个奇形怪状的玩具。但我很开心，很自豪啊！因为这些伟大的艺术品的铸就者就是你们，我亲爱的孩子。

你们玩够了，我就把你们搂在怀中，哄你们入睡。紧接着，我又放出另一批醒来的孩子，让他们把我身上的疙瘩点缀得更完美！

但是，我始终感受不到你们对我的爱。我翻阅了多少书籍，没有多少是以我为题，我大多都是坐落在旮旯缝隙里。你们每每生气的时候，我便成了出气筒，你们那细足踢蹬着我的肢体。我只是默默不语。

我在你们眼中不值一提，你们只爱天空，总是想尽办法从我的怀抱中逃去，逃到那幻想的爱中去。

或许我对你们太溺爱了，你们便从一开始拨弄我的皮肤到深入我的细胞，再到如今，已经穿破我的血管，肆无忌惮的吮吸我的血液。

曾多少次，月亮妹妹劝我说：“大姐啊，你干嘛还要容忍这些孽子，这些个家伙就是祸害！”

“我哪舍得啊，谁叫他们是我的孩子，我是他们的母亲。”

后来啊，月亮妹妹愤怒了，再也不让我的孩子们去她的领地。

我亲爱的孩子们，我时时刻刻守候着你们，等候着你们！

大地之歌作文【篇2】

大地之歌

大地之歌，在这美丽而辽阔的世界上，响彻着无尽的旋律。它是自然的歌唱，是一首颂歌，也是刻画生命的乐章。当我们用心倾听，它将引领我们进入大自然的怀抱，在其中感受到生命的奇迹和宇宙的神秘。

大地之歌的旋律始于清晨，当第一缕阳光穿透云层洒在大地上时，万物复苏，百鸟欢腾。清晨的大地之歌是欢快的，充满了希望和活力。鸟儿在枝头跳跃欢唱，小草从泥土中探出嫩芽，花朵绽放出五彩斑斓。这是大地之歌中的开场乐章，它们共同诉说着生命的力量。

接着，太阳升得更高，大地之歌的旋律转变为温暖与宁静。午时的阳光洒在大地上，清风吹拂着树梢，空气中弥漫着花草的香气。这是大地之歌中的中段乐章，充满了安逸和宜人。我们可以坐在花草丛中，闭上眼睛，聆听大地之歌带给我们的宁静与愉悦。树叶沙沙作响，鸟语琅琅回荡，大自然以它独特的方式向我们诉说着生命的美妙。

然而，大地之歌的旋律也会转向哀伤与动荡。傍晚时分，太阳渐渐落下，天空被晚霞染成美丽的红色。这时，大地之歌中的悲伤音符渐渐显现。蝉鸣划破寂静的夜空，告别夏季的热情；秋风低吟，寓意着丰收和离别。大地之歌的晚间乐章让我们思考生命的短暂和变幻，它提醒着我们要珍惜眼前的一切，因为一切都将消逝。

夜晚，大地之歌进入了它的终章。群星闪耀在黑暗的天穹之中，月亮把它柔和的光辉洒向大地。夜晚的大地之歌充满了神秘与古老，它给我们带来思考和启示。我们可以静静地倾听这样的歌曲，并从中找到人生的真谛。

大地之歌，不仅仅是自然的旋律，更是人类与自然相融合的诗篇。我们应该用心去聆听它，去感受它，因为每一个音符都是大自然赋予我们的礼物。当我们与大地之歌合而为一时，我们将不再感到孤独与迷茫，我们将找到人生的归属和力量。

让我们一起唱响大地之歌，与大自然同行。让我们用行动去呵护这美丽的世界，保护生命之歌的继续。因为只有当我们与大地和谐共舞时，大地之歌才能在我们的心中永远回荡。这首最伟大的歌，将伴随我们走过一生，直至永恒。

大地之歌作文【篇3】

我是大自然的源头，大自然产于我身上，又竭于我身上，埋在深处，然后又生一遍……

我是孤儿，从生下来就在养育大自然。

我是诸植物之母：冬将它们埋藏，春使它们发芽，夏让它们繁茂，秋令它们慢慢枯竭。

我是花儿们的妈妈，我是人们食物的产地，我是建筑时最基本的材料。

清早，我同报晓的公鸡一同唤醒沉睡的“孩子们”；傍晚，我又与徐徐的清风安抚“孩子们”沉眠。

我与微风一同飞翔，带着还尚未成长的“孩子们”到我的“兄弟姐妹”们那安家。雨后，我与水和“孩子们”一同在空气中舞动身姿，使它散发出淡淡的清香。我睡着时，花儿与我紧紧地拥抱在一起；我醒来时，小草和微风唱起“沙沙”的歌声，欢唱着我的醒来。

我喝着白云与蓝天共酿成的杯杯美酒，听着鸟儿与风的交响曲。我迈动步伐，花儿与青草也移了家。我总是看向远方，对生命充满向往。我从不嫌弃差的，但也不排斥好的。我从不嫌工作辛苦，也热爱孕育生命。而这些，又有多少人类会明白呢？

【家长作文评语】希望你依旧保持热爱看书的好习惯，今天的付出，一定能在明天得到回报。有信心、决心、恒心，通过自己的努力，你心中的理想就一定能够实现！

作者|嘉兴市辅成教育集团月河部六年级 王懿轩

大地之歌作文【篇4】

大地之歌

大地是我们生存的根基，自古以来，人们用各种形式表达对大地的敬畏之情。大地给予我们无尽的恩泽和资源，我们作为人类，应该感恩大地，保护大地。本文将详细描述大地之歌，探讨大地的美丽和对我们的意义。

大地之歌，是一首由大自然演奏的美妙乐章。它以大地为乐谱，集水、气候、植被、动物等自然要素为音符，奏出了独特的旋律。大地之歌的旋律变幻多样，有时温柔如春风拂面，有时热烈如夏日沙滩的歌唱，有时沧桑如秋叶飘零，有时冷峻如寒冬凛冽。这首生动的乐曲向世人展示了大地的力量和美丽。

首先，大地之歌描绘了大自然的壮丽景色。当我们置身于大自然的怀抱中，我们会被美景所震撼。高山巍峨，银峰掩映在云雾之中；江河奔流，清澈的水面倒映着蓝天和浓郁的绿意；海洋广阔无垠，波涛汹涌的浪花不断冲击着沙滩。这些壮丽的景象构成了大地之歌的奇特旋律。大地之歌使我们领略到了大自然的伟大和美丽。

其次，大地之歌传达了大地对我们的意义。大地是我们生存的根基，它滋养了我们的一切生命。大地提供了我们所需的土壤、水源和气候条件，使得生命得以存活和繁衍。大地上的植物为我们提供了食物和氧气，动物为我们提供了伙伴和助力。大地之歌让我们明白，我们是与大地息息相关的，我们应该珍惜大地，保护大地。只有保护了大地，我们才能持续地享受大地所赐予的一切。

最后，大地之歌提醒我们去保护大自然。目前，地球面临着环境污染、自然资源浪费和生物多样性减少等挑战。我们应该行动起来，保护大地，拯救我们共同的家园。我们应该减少对大自然的破坏，降低能源消耗和废物排放，推广可再生能源和循环利用的措施。我们还需要加强环境教育和意识培养，让更多的人了解到大地的重要性和保护的紧迫性。只有共同努力，我们才能保护好大地，让大地之歌永远奏响。

综上所述，大地之歌是一首描绘大自然壮丽景色和倡导保护大地的美妙乐曲。这首乐曲向世人展示了大地的力量和美丽，也提醒着我们要保护大地，感恩大地所给予的一切。让我们相约于大地之歌的演奏中，共同保护我们共同的家园。