开学随笔作文
发布时间:2023-09-16 开学作文开学随笔作文优选。
作文可以提高学生的阅读写作和思辨能力,优秀的文章能够让人过目不忘,你对于写好作文有没有什么诀窍?以下是由幼儿教师教育网编辑为你整理的“开学随笔作文”,希望我的建议能够帮助您更加自信地面对挑战!
开学随笔作文 篇1
秋风拂过运动场上鲜艳的红旗,拂过书桌上崭新的书页,拂过同学久别重逢的笑脸。9月的第一天,在家人的陪同下观看了《开学第一课》。这是中央电视台专程为中小学制作的开学礼——题目为“理想照亮未来”。给每一位学生指明了人生的方向。
其中让我印象最深刻的是,三位宇航员叔叔,在太空仓内教我们打太极,他们虽然表现得非常轻松,可爸爸却告诉我,身体在完全失重的情况下完成地球上一个简单动作都非常困难,更何况是吃住行都在太空。但为了祖国航天事业的发展,他们从不计较个人得失,舍小家,顾大家。在浩瀚的宇宙中谱写中华民族伟大的航天梦,而这也是航天人最伟大的精神品质。
2021年,注定是不平凡的一年。在中国共产党成立100周年的特殊年份,中国人民取得抗击新冠疫情的伟大胜利。看完开学第一课,身为炎黄子孙,倍感骄傲:我们之所以有今天的幸福生活,是因为无数共产党员在负重前行。“少年强,则国强。”在如今幸福的生活中,我们更应该严格要求自己。无论是学习还是生活,都要不怕苦,不怕累,努力做新时代的好少年。只有我们努力了,国家才有希望,民族才有未来。
看完《开学第一课》,让我们珍惜当下,努力学习,用理想照亮未来。加油吧,少年!
开学随笔作文 篇2
9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
9月1日开学的日子终于到了。
有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的.好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
不知不觉中,有一个伴随着快乐的寒假结束了,每个人都觉得这个假期是那么的快,那么的匆忙,尽管寒假里是有春节的,我们可以玩的很快乐,但光阴似箭,日月如梭。还是很不高兴的迎来了开学的日子。
刚一开学,各种困难迎面而来,使我措手不及啊!第一个也是最让人头疼的:寒假玩了很长时间用电脑用惯了。到时才发现,写字写得很别扭,有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿,多学会儿吧!另一个便是学习上的事情了,这学期的课程明显比上学期的要紧,难度要大,(.)这也给我添了不少难题。而且,这次过寒假明显比以往的不同,总觉得玩游戏玩腻了,之后天天伴着开学,希望和久违的同学早点见面,好像有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。另外,听说这一学期起很重要,所以也抱着好好学习的想法。
回想一下,之前的几个学期我都没有好好学,输在了起跑线上,但这个学习我不想再这样下去了,我一定要好好学习况且,这个学期对于我来说是很重要的,所以我下定了决心,很想取得一个很好的成绩。可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班,刚开始我还沉浸在自己的梦想中,想象着我的学习成绩。但实际却截然不同,一上课就犯困,迷迷糊糊的等着下课,我也很想学习,便努力克服它,就强忍着困劲上着课,时间长了,也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。
这个学期对于我来说很重要,所以我一定要在这个学期好好学习,去证明我是可以的!
开学随笔作文 篇3
新的学期开始了,一年一度的《开学第一课》又要开始了,吃过晚饭,我和姐姐就早早地守在电视机面前,等待着它开始。
今年的《开学第一课》主题是“少年强,中国强”普及防疫知识,弘扬抗疫精神。这节课让我受益匪浅,刻骨铭心。首先钟南山爷爷给我们讲述了抗疫经历,我了解了疫情中有那么多有勇气挑战、不屈不挠的人,我为这些勇气感到骄傲自豪,同时也对新冠病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。
金银潭医院院长张定宇说:生命就是我们要珍惜每一刻,每一分,每一秒。可见我们要热情地对待生命当中一粒沙一滴水,我们一个人的力量是渺小的,但是团结起来的力量是强大的。身患渐冻症的张定宇面对生命的那种热情和顽强也是我们学生值得学习的地方。
北斗三号导航卫星首席总设计师谢军讲述了北斗卫星在抗疫中的运用,告诉了我们科学的力量。同时也让我明白了科学的重要性。看到这里我深刻意识到了学习的重要性。我决定从现在起好好学习,不辜负老师的信任和希望,掌握更多的知识和本领,长大以后有能力去帮助更多的人,做更多有意义的事。
开学随笔作文 篇4
理想是石,敲击星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯 。开学第一课,我便又一次听到了先辈们的吟唱,看到的那可以燎原的星星之火。感受到了前辈们怀抱同一个信念,献身理想,成就祖国辉煌来读书 。
晚上8点整,《开学第一课》准时开播了 。它通过一个又一个真挚动人的故事,抒写了一副可歌可泣的百年画卷 :从坚持真理,坚守理想的李大钊.陈望道,到不怕牺牲,英勇斗争的革命烈士方志敏.蓝蒂裕;从立志用知识建设祖国的核心动力专家彭士禄 ,到用教育改变大山女孩命运的张桂梅校长。随着主持人出场,熟悉的音乐也响了起来。听着主持人的娓娓到来 ,让我看见了党的艰难的发展历程,让我们见识到了无数先辈在那段岁月里英勇无畏,前赴后继,保家卫国的壮义之举 。此时,中华民族的历史渐渐浮在了我的眼前 ,当我看到那些英雄烈士为了守护我们的国家,不惜献出自己的生命,不禁让我流下了眼泪 。我们的祖国历史十分悠久,哪怕中途有过艰辛与险阻,但也依然屹立不倒,我为自己是中华儿女而感到骄傲 。
中华民族是一个伟大的民族,有着几千年的文明历史,爱国无大小,处处是爱国,现在是21世纪,我们伟大的祖国更加的繁荣昌盛 。回首这100年来,我们的党一步一个脚印,走过一条艰苦奋斗的道路 。
作为祖国的新一代,我们要如何理智去爱国呢?首先不一定非要做惊天动地的大事,但一定要把每件小事做到踏踏实实。作为学生,我们当前的首要任务就是把每个学科学好 为将来的成功架起一座金桥 。俗话说:“少年强则国强,少年兴则国兴。”
开学第一课,像一盏灯一样照在了我的心房上,种下了理想之光 。
开学随笔作文 篇5
(一)
一个月的寒假生活弹指一瞬间,我们六年级学生迎来了新的学期。而新的学期必定会有新气象,这句话百分之百是正确的,大家都在自觉认真学习着,有的在低头背诵新课文,有的还在那里填奥林匹克数学题,有的在大声朗读着英语单词。新学期会有新气象,大家都即将步入初中了,我想这一定是主要原因吧,大家都在成长。
(二)
开学第一天,我的心情是那么激动。开学了,又要和卷子打仗了,但这正意味着我们一步一步地在成长着,我们会为了自己的理想而奋斗吧!让我们一起坚持,奔向美好的未来,升上理想的初中吧!
(三)
今天老师决定不上课文,而是先上“鲁迅名言”这段课后积累,其中我最喜欢的.一句话是:只看一个人的著作,结果是不太好的,你就得不到多方面的优点,必须向蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。而如果只看文学书,也不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重。
读着这句话,我不禁想,虽然现在重文轻理的现象不多了,但也不少,我就是其中一员。我读了这则名言,我要让自己对理科感兴趣起来,仅会文科是不行的,我一定要做到文理贯通。
(四)
下课后和同学谈初中生活,心中不禁泛起一阵伤感:开学固然令人激动,但这已经是小学最后一个学期了,下一学期,不再会是这些同学了,我要认识其他新朋友。但我觉得,倘若一直不去逆境,那么怎么行?而且我还不是去逆境生长呢。相信未来在初中时,我一定会收获更多的友谊。
(五)
这个学期对我们六年级来说是非常重要的,可以说决定我们的人生。为什么呢?因为如果我们这学期不好好学,毕业考就考不到好成绩,考不到好成绩就无法进入尖子班,进不不了尖子班,初中学的就没别人多,中考就又考不好,中考考不好就别说进入重点高中了。所以,六年级是非常重要的。
(六)
新学期的生活,有欢乐,也有忧愁,有激动,也有担心。六年级下册的生活是丰富多彩的,也是学习竞争激烈的。在这种环境中,我们少年就这样即将步入初中生活,渐渐成长起来了……yjS21.Com
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写随笔的作文
作文是发现和培养学生成长中的领袖人才和思想家的途径之一,写作是可以激发个人创意和灵感的活动。写作文要多看范文,作文想拿高分怎么办?请注意本文中的关键词。
写随笔的作文【篇1】
年轻时的母亲,穿着刚买的花裙,在试衣镜前转来转去,裙裾飞舞,犹如一朵妩媚的雪莲;现在,母亲不再年轻,脸上皱纹多了,手不再白皙柔和,而是长满了硬硬的老茧。母亲把青春全都给了我,把温暖的亲情和关爱都给了我,可是,我一直不明白:母爱到底是什么?
一次,我考试没考好,我拖着沉重的心情走在回家的路上,垂头丧气地走进家门,告诉母亲这个消息,当我准备接受母亲的批评时,母亲却对我温柔的说:“没关系,下次努力。”接着,替我分析原因,找出错误,帮我改正。啊!母爱是一句安慰的蜜语,安抚我受伤的心灵。
每当我在学校努力学习了一天,疲惫的回到家。母亲从厨房微笑的朝我走来,俯下身子,拥抱了我,便又回到忙碌之中。每天,我都会与母亲拥抱一下,与母亲拥抱,让我感到温馨,让我感觉到有一个爱我的母亲在我的身旁。啊!母爱是一个拥抱,温暖了我的心窝。
小时候,每天晚上我都睡不着。母亲就每天晚上给我唱摇篮曲,母亲用轻柔的声音唱着摇篮曲,我听着这美妙的曲子,进入了甜美的梦乡……啊!母爱是一只甜美的歌,让我进入甜美的梦乡!
有一回,我在家里与弟弟玩耍,一不小心打碎了母亲心爱的瓷瓶,母亲闻声赶来,看到瓷瓶碎片,立刻变得火冒三丈,质问我:“怎么回事?”我十分惊慌,散了个谎,吞吞吐吐地说:“是……是弟弟打碎的。”在我身旁的弟弟为自己辩护:“什么啊!不是我,是姐姐!。”这是,母亲愣了一下,语气缓和了一些对我说:“不要撒谎,撒谎是一种可耻的行为。”听了母亲的话,我承认了错误。啊!母爱是我人生的导向标,不让我走向歧途!
我明白了,母爱随时都伴随着我,就像空气一样弥漫在我的周围。母爱并不是一种特有的东西,母爱可以是一个微笑、一个拥抱、一个亲吻、一句安慰的话……母爱是伟大的,是温暖的,就像阳光般温暖我的身躯。任何华丽的辞藻都不能表达出母爱,任何神奇的标尺都不能衡量母爱,母爱是如此的伟大,让我们去珍惜这珍贵的爱,让我们去善待自己的母亲吧!
写随笔的作文【篇2】
从我出生的那一刻起,我生命的乐章里,母亲就是一个不可缺少的音符,有了母亲我的生命才会更加完美!有了母亲,我才能奏响属于自己的乐曲!
母亲的关爱,从一点一滴的小事里,都能体现出来,可有一些,至今,我还记忆犹新。
那是一个风雨交加的夜晚,爸爸出差了,家里只有我和妈妈,我偏偏就在这时候发起了高烧。母亲焦急地在我身边走来走去,忽然,母亲一咬牙,像是做了什么重大的决定,郑重的点了点头。
母亲拿起了一件雨衣披在了我的身上,而自己却直打着一把雨伞,将我背在身上,打开门。快步的走在去医院的`路上,尽管天气怎样恶劣,只要可以趴在母亲的身上却那么的温暖。终于来到了医院,跟随只一阵疼痛从手上传来,我立刻失去了知觉。
当我醒来的时候,已经是第二天的早晨,一缕阳光刺痛了我的眼睛,母亲坐在床边,用关切的眼神看着我,亲切的说道:“雯雯你醒了啊,昨天可把我急坏了。”妈妈的话音刚落,不听话的眼泪顿时在眼眶里打。
病好后,我更加爱母亲,不是给母亲洗洗脚,端杯水,只要我力所能及的我都会问妈妈做好办好!
我知道,这个世界上我的母亲,不一定是最伟大的母亲,但我知道,我的母亲一定是世上最爱我的人,同时,我也爱我的母亲。
写随笔的作文【篇3】
翻开自己的成长日记,每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动。也许是孤独时得到的一个问候,也许是沮丧时得到的一个鼓励,也许是跌倒时得到的一个搀扶,也许是迷路时得到的一个指点......在我们成长的道路上,每个人都会得到来自父母,亲友,老师,同学,甚至是陌生人的关心和帮助。这点点滴滴的关爱,就像一颗颗爱的种子撒播在我们的心田,有那么一天,我们也会把爱的花香传递到整个世界。
感恩亲人,亲人是一盏点亮人生的长明灯。在生活中,当我面对困难和挫折时,是谁为我打开了智慧的大门?当我受到委屈时,是谁在我身边送上一个个安慰的话语?当我孤独寂寞时,又是谁用热情温暖了我的孤独?是亲人,是亲人温馨的问候,一个鼓励的眼神,一个会心的微笑。记得我小时候,凌晨几点,妈妈带我去外婆家。因为是早上,所以有点冷。妈妈看见我身体发抖,就脱下自己身上的棉袄,披在我身上,把我抱起来,直往外婆家去,外婆又急急忙忙地起床,为我泡了杯热牛奶,又去煎了个热鸡蛋,我狼吞虎咽地三下作两下吃掉了。现在,我长大了,我懂得了感恩。当外婆生日时,为为她送上温馨的卡片;当妈妈工作疲劳时,为她送上一杯醇香的茶;当爸爸汗流满面是,为他送上一张纸巾......我要真心实意地感谢亲人,感谢他们的支持和理解,感谢他们深深的情,浓浓的爱和厚厚的恩。
感恩老师,老师是一枚指向智慧的指南针。老师是黑暗中的明烛,老师是人生路上的领航者,老师,是辛勤的园丁。老师是我们最值得尊敬的人。老师总是默默无闻,无私地,无悔地教导着每一个学生,不管是差生,还是优生,老师都会为他们点亮心中的灯。老师是给我们心灵洒下智慧种子的人,是把我们从黑暗引向光明的人。因为有了您,才有了我们今天每个人所取得的成绩。感谢您--亲爱的老师,您的爱心,让我们的生活绽放出最美丽的花朵,您的真情,让我们感受到爱的滋润,我们一定会让智慧的种子生根发芽,长成苍天大树。
感恩生活,生活是一个领悟人生的舞台。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨练中,我们感恩生活对我们的历练,让我们变得坚强,勇敢,充满活力!感恩来自于对生活的热爱和希望,一个懂得感恩的人,生活也会回赠给他完美和幸福。
没有阳光,就没有七彩斑斓的世界;没有水源,就没有生机勃勃的万物;没有感恩的心,就没有和谐的社会。让我们怀着一颗感恩的心,彼此感恩,唱响那一首--感恩的心!
懂得感恩我们才会懂得生活,才能体味生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐。
写随笔的作文【篇4】
在白炽灯下的那个人,手中的衣服飞快地叠成形,这个情景让泪水模糊了我的双眼……
我永远也忘不了,白炽灯下,奶奶的身影。
夜晚台风来袭,“呼呼”的声音令人烦躁。我停下手中的笔,抬眼向墙上的时钟望去,已经十点了,大家都睡了吧?我伸着懒腰,走出房间。嗯?客厅的灯怎么还亮着?我不禁好奇地走向客厅,想去看个究竟。只见奶奶背对着我,坐在安乐椅上,不知道在干什么。好奇心驱使我一探究竟,于是我走进厨房,从安全通道里溜到了阳台,潜伏在门后,我慢慢探出脑袋来,可我马上被眼前的景象惊呆了!
原来奶奶在叠衣服!只见她左手拎着我的一件睡衣,右手垫在睡衣底部,两边对折,再抓住睡衣两头,轻轻一拎,快速地抖了一下,一块“豆腐”形状的衣服端端正正叠放在桌上。天呐,奶奶这么晚了还在叠衣服,她不困吗?我想知道奶奶想干什么。于是我像一只猴子一样跳到了沙发后面,险些被奶奶发现。奶奶从我的衣服中抽出一条深紫色的牛仔裤,把两条裤管从中间对折,再像卷春卷似的把裤子卷成纸篓状。奶奶又从桌下拿出我的行李箱,把叠好的衣服、裤子一件件装进行李箱。我的心一颤,泪水冒出来了,我看着白炽灯下奶奶的身影,她的背挺立着,坚强地挺立着。白炽灯散发着微弱的光,我看到了一件件衣服里散发的爱。我拼命用拳头堵住自己的嘴,飞快地跑回房间。我想起以往奶奶对我的好,我的泪更加汹涌,从眼眶里喷射出来。
一件件衣服,勾起了我的思绪,那身影又浮现在我的脑海里,白炽灯的余热在我心中晕开,奶奶的那份爱,也在我心中徘徊。(指导老师/淡泊)
写随笔的作文【篇5】
胖先生是我家的猫,对于我家的这位胖先生。我有一肚子的话要说,不过这些话在我的肚子里鼓起来,也没有胖先生一顿饭大。
虽说是先生,却是一只小母猫,可我无法把它的身材和女士扯上任何关系。乔丹和香肠一般的肥膘大腿,所有五官都向中间靠拢的脸,还有和皮球一样大的身子,不知情的人都以为它是只大公猫呢!
它这么胖,肯定和吃饭有关,它吃起饭来那叫一个生吞活剥,给它倒一碗吃的,一眨眼就吃完了。
胖是危害人体的,所以我决定给它实行减肥计划。
计划A:减食。又省时又省力,是不二之选,不过失败了,它好像发现它的食物变少了,一直跟在我后面可怜兮兮的一遍又一遍的喵喵喵直叫,它见我铁石心肠,变决定自力更生。时不时爬一下冰箱门,时不时跳上桌上,到处找吃的。此情此景,我的心里只有一句话:运动时怎么没见你这么勤快?
计划B:自悟,就是给它讲故事,让它自己选择。于是我给它讲了邻居家小白猫的故事,小白是个身材苗条,身手敏捷的捕鼠能手,人送外号:捕鼠夹。小区里的公猫都给它鞍前马后地效劳。讲完之后,它那快没有的眼睛缝中射出一道光,看来有希望。
光这样可不行,还要演习一下。说干就干,我给它倒了两碗吃的,一碗很少,一碗很多,然后告诉它,小碗就是小淑女,大碗就是猫老肥。它走向了小碗,然后闻了闻,终于吃了,耶,成功了!我兴奋的大叫起来,可是下一秒就失落了,它吃完了小碗,又优雅的走向了大碗天啊,原来它要熊掌,鱼翅、今兼而得之啊!
唉,可爱的猫老肥你让我怎么说你呀?
写随笔的作文【篇6】
在一个烈日炎炎的下午,我和邓首晗、庄锦洋一起打羽毛球。
第一回合,庄锦洋当裁判,我和邓首晗PK。第一球由邓首晗发球,我摆好姿势,准备接球。”3,2,1,开始!“裁判鸣哨,只见邓首晗轻轻把球抛起,朝上一挥,哈!这样正好可以来个扣杀,我心里美滋滋地想着。可是,事情并非如此,我用尽全力奋力一挥拍,把球打了过去,可邓首晗飞快地向下一挥,我的扣杀居然被他”反弹“了!好在有3球,我也没有因此泄气,打起了十二分精神准备迎接接下来的挑战。我捡起了球,我明白我如果稍微打高点儿,他就很可能会打出扣,所以我发出了一个低球,果然,他只能往上挑,我猛地一跳,”嘿!“我喊道。只见我重重一挥,球正好擦过网线,耶!赢了!我兴奋得一蹦三尺高。但是,邓首晗也不是好惹的,第三球,他模仿我的招式向上微微一挑,这次我也轻轻地往右一挑,邓首晗根本来不及从左边跑到右场,哈,他没有接住,我像冲天炮似地跳了起来。这一下,邓首晗可是对我钦佩得五体投地了。
哈哈,看来我以后就是林丹的接班人了!
写随笔的作文【篇7】
亲情,比什么都重要。
——题记
早上九点多,太阳照得老高,我才懒洋洋地走出了家门,悠闲地吃了碗面,慢悠悠地朝爷爷家走去。初冬的阳光,仿佛是婴儿的手,抚得我身上暖洋洋的。
昨晚,妈妈特意叮嘱我今天要推爷爷出去转转,我满口答应了,可一觉醒来,早已忘得一干二净,等我想起来时,才发觉已经来不及了,还有一大堆作业等我去完成,要是推爷爷出去溜达,作业就无法完成,那爸爸妈妈会怎么想我呢?爷爷又会怎么想呢?一想到,不交作业时老师那犀利的眼神,不禁让我打了个寒颤。算了,先去爷爷那看看再说。
推开门,一股潮湿的空气扑面而来,屋子里除了电视机发出的一点光亮,一片漆黑,爷爷正坐在轮椅上,摇头晃脑,品着京剧。
“爷爷,我来看看您。”爷爷看到我,眼中流露出了无限欣喜。
“孙女来了,快坐下。”我一屁股坐下,随手拿起一份报纸。
爷爷似乎很高兴,问了我一个又一个问题,起初,我还极有耐心地倾听,耐心地回答,爷爷因为中风不便,说话也含糊不清,渐渐地,我失去了耐性,猛地,我站起身来敷衍了爷爷一句朝门外走去,身后传来爷爷含糊不清地提醒:“孙……女,路上车多,小心点!”我应了一句,逃命般离开。
走在河边,心情很不悦,为自己刚才的举动。
就在这时,一位小姑娘扶着她的奶奶慢慢走来,一边走一边哼着歌,歌声甜美,女孩一边走一边对奶奶讲着什么,奶奶呢,低着头,耐心地听小姑娘讲,脸上不时地露出几分微笑。祖孙俩不时的哈哈大笑,江水仿佛也被感染了,泛起了波光粼粼的浪花。也许是小女孩太投入,既要给奶奶讲解,又要搀扶着奶奶,脸上红扑扑的,挂满了汗珠,但总是笑着,渐渐地,她们的身影从视野中离去,却在我的脑海中不断闪现,仿佛在提醒着我:要懂得感恩,答应别人的事一定要做到,人最不能割舍的就是亲情,亲情,比什么都重要。
我跑着回到爷爷家,推着爷爷漫步在江边,风中不断传来爷孙俩爽朗的笑声。
感谢那位小姑娘,感谢她那默不作声,又刻骨铭心的提醒,悄悄地提醒,让我学会了感恩,学会了做一个孝顺的人,更增进了我和爷爷之间的感情。
写随笔的作文【篇8】
“我再问你一遍,是不是你干的?”
父亲厉声的问话遥远的传了过来,猛地拉动了我的神经,我张了张嘴,无话可说,无情可寄,我成了替罪羊。
很简单而明显,一个破碎的花瓶,在地上散作了无数洁白的、闪着光泽的残骸:一个躲在桌底的篮球,足以说明一切。
“不是……我,是哥哥干的。”堂弟怯怯地说,怯怯的眼睛下藏着一颗弱小的心。唉,还能说什么呢?
一切在所谓的“事实”面前都显得那么苍白无力。忽然间就失去了争辩的力气。我的目光空洞地盯着那花瓶的碎片,心里像是被打穿了千万个孔,没了争斗的力气,没有了说话的力气。
气氛凝固了。
爸爸先是开了口:“你回去好好想想,我批评的对不对?”
于是,我在叔叔、父亲还有弟弟的注视下,木然地回了屋,掩了门。
我瘫在床上,像“刚刚经历了一次世界大战,整个世界都安静了”。似乎无力再抬动一根手指头。弟弟的谎言、父亲的责骂在耳畔回响,一切都失去了鲜亮的光泽,都失去了存在的价值和意义,毫无生气,毫无生趣。
“你们凭什么指责我?!”我在心里大声地咒骂,然后,任泪水在心中聚积,在心中翻江倒海,心似乎传来一阵阵绞痛,心在少年时,就体验了这种莫名的滋味,痛心的滋味。
叔叔告辞了,门“呼”地合上了,父亲在干什么?
也就几时工夫,父亲悄无声息地来了,或者是我完全陷入自我世界,连推门声都没听见。闻得一点声音,我瞅了一眼,见竟是父亲,不禁惊慌失措,一跃而起。父亲一手扶着门,眼神复杂。还等什么?是那一声难以开口的原谅吗?我疑惑地想,竟没了悲伤的感觉。
父亲犹豫不决,但终于还是开了口:“嗯,那个,我知道花瓶其实不是你打破的。”他看到了我吃惊的眼神,又缓缓地说:“我是怕你叔叔知道真实情况,会打你弟弟。”末了,还补充一句:“你要知道,你叔叔很严厉的。”
我似懂非懂,又似恍然大悟,父亲在一旁有些不安地搓着手。我竟然误会父亲,误会的如此之深!我还没能读懂父亲,理解父亲!终于,我哽咽了:“对不起,父亲。”是我对您了解太少了!是我对不起你的啊!心里再一次流泪,却是喜悦的泪。
那一瞬,阳光温暖了我全身。啊!父亲便是我心中永远的阳光!
写随笔的作文【篇9】
劳动节——劳动者的节日,从这个节日可以看出人们对劳动的认同,对劳动者的尊重。劳动磨砺性情、劳动陶冶情操、劳动创造财富、劳动进化了人类,劳动最光荣!
年少时,我们总会看到爸爸妈妈、爷爷奶奶等长辈们忙碌的身影,他们在为家庭、为我们辛勤劳动、默默付出,在他们的呵护下我们无忧无虑茁壮成长。成长中,我们慢慢学会了简单的劳动,期望能为父辈们带去些许帮助、些许慰藉。劳动中我们也慢慢明白了许多生活的道理、科学的真谛、事物的现象与本质......
不管你是体力劳动者、还是脑力劳动者,不管你是伟大的科学家、还是平凡的清洁工,我们都是劳动者,我们自食其力,我们创造财富,我们在推动社会的.发展和人类的进步。
现在的我们正在努力地让自己成为 一名合格的劳动者、优秀的劳动者、强大的劳动者。 我为即将成为一名劳动者而自豪。
劳动者,节日快乐!
随笔作文8篇
作文可以让学生更好地反思自己的学习和生活方式,写作是我与自我意识不断深化的独处之旅。只有仔细观察,才能从生活现象的细节中发现“宝藏”,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?为了避免重要信息遗失建议您收藏该网页链接。
随笔作文 篇1
路边的柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;院子里的花坛里小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;暖暖的春风飞来了,它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。院子里突然热闹起来,一群群活泼可爱的孩子们像快乐的小鸟唧唧喳喳叫个不停,你们知道吗?那是因为他们马上就要在春天里散步去了!
孩子们就是一群开心果,一路上欢歌笑语,一路走来,在拐弯处来到了宾启馨城的售楼处,这里的沙盘上摆着楼盘的建筑模型、绿化带、生活区、健身区等模型,最耀眼的是在沙盘最前方有一只漂亮的犀牛昂首阔步,向前冲!
售楼处的对面有一片建筑工地,这里地势开阔,幢幢大楼已经拔地而起,后边还有一些未完工的高楼仍在忙碌之中,多么聪明而勤劳的人们正在把售楼处的模型变成一幢幢高楼。工地上有一个轰轰作响的机器叫搅拌机,用来搅拌混凝土的,同路的陈阿姨还误以为是液化气罐呢!当然建楼可少不了一个好帮手——塔吊,高高的架子,长长的手臂,在高空中作业,真的很不容易,听老师说开塔吊的人每天要爬到高高的塔顶操作室去工作,危险还大,所以他们每个月的工资高达万元。
在过马路时,李星硕没听老师话,别人都跑过马路了,唯有他像电线杆一样还呆呆地站在那儿。幸好他还有一个救兵——橘子老师站在他旁边,保护着他,拉扶着他慢慢穿过车流穿过马路。我心想:这么大人,怎么还要老师扶着过马路呢?其实我也一样过马路的时候也紧紧地拉着妈妈的手,哈哈……
我们顺着工地旁的小径,来到一个排污管理站。橘子老师像个导游,面带微笑地对我们说:“在我们脚下是一条臭水沟,也是黑山所有污水汇集地。”不知道谁的眼尖,发现了管理站门前的两条体形较大的狼狗,它们真老实,任我们怎么用狗语“汪汪”呼唤它,它就是连头也不肯抬一下,哼,好大的面子!
不知不觉中,我们来到了目的地——南湖。到这儿后的经历更加刺激。南湖北门有一棵杨树,正逢此树开花,杨花是一种酷似毛毛虫的东西。这样一来,给男生们提供了一个“做坏事”的机会。他们偷偷地摘了几个杨花,趁女生不注意,从后边吓唬我们这些胆小的女生。有几个男生专门捏着“毛毛虫”跑到魏嘉璐眼前一挥,把魏嘉璐吓得尖叫一声,跑掉了,几个男生还不甘心,在后面猛追,那场面老壮观了!
这个场面暂时告以段落,我们大家在王艺锦的提议下,又去参观了“浮翠亭”。走在弯弯曲曲的小木桥上,晃晃悠悠,有种坐船的感觉。躺在石凳上,可以看到亭子顶上的四大名著彩绘,那色调、那笔功让人惊叹。我们环绕着亭子走了一圈,就依依不舍地顺原路返回了。
路上,一棵柳树吸引了我们,柳条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴。同学们一拥而上,都要给自己这次旅行留下一点纪念,我也不例外,从树上折下了一根长满“卵”的柳条。
回来的路上更是有惊无险!调皮的王瀚南借着月色,不时发出鬼一样恐怖的叫声,让人毛骨悚然,不由得提高了警惕。
此时太阳公公早已下班了,黑黝黝的夜幕垂落下来,笼罩着大地,夜空中跑出了几颗贪玩的小星星,闪烁着小眼,眨呀眨,弯弯的月牙点缀着黑黑的夜空,给我们照亮前面的路。
伴着一路欢歌笑语,伴着我们的故事,短短一小时的南湖之旅结束了,可我们仍然陶醉在其中……
随笔作文 篇2
人从出生就带着五官,可以说时时刻刻都在自己头上,可我们有多了解它们?
眼睛可以说是居高临下了,它可以看到很多东西,比如:观赏风景。看电视。可以看到其他四官看不到的东西。有人会以眼睛为荣,因为眼睛又大又漂亮,而有的人的眼睛又小又丑。不过不管美丑都有一样的作用。
鼻子也不比眼睛差,因为它可以闻到东西的味道是香还是臭,是酸还是甜,是苦还是甜,总之做菜放调料也全靠它,呼吸也全靠它,如果没有它,我们会活不了,但有人说嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但闻不出来味。
不过,嘴巴也有它的作用就是可以吃东西喝水,如果没有嘴巴,人也会死,因为不通过嘴巴食物就无法到肚子里,不到肚子人就会被饿死,如果不喝水,人也会渴死。所以嘴巴的作用也不亚于眼睛和鼻子。
耳朵也是人五官中并不可少的,人听音乐,听录音也全靠它,没有它就听不见声音,听不见声音人就会不开心。古代人们可以把耳朵贴在地上听敌人有多少兵马?事实证明耳朵也是不可少的。
眉毛的作用就不如其他四官了,但不能没有它,没有它人会变丑,它和眼睛是搭档,没有它眼睛也会不漂亮,没有了它细菌就会乘虚而入,你就会生病。
五官同人类一样,如果能全心全意为人民服务的话,就会有丰厚的回报。
现代的社会,科技飞速发展,城市面貌可以说是焕然一新了,电饭煲也走进了千家万户,派上了很大的用场。
今天,我向大家推荐一种商品——海尔cfj302型智能电饭煲。、有了他,你就可以天天吃上香喷喷的米饭。
你瞧!他又一身粉红色的衣服,衣服上还印着几只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打闹。他就是接下来我向大家推荐的高智能电饭煲。
这种电饭煲精美用耐用。他的主要功能是煮饭、加热等等。因微压力蒸汽阀设计,提高煲内压力,所以以营养保留的更全。让人们吃的安心。
海尔电饭煲的盖比较独特,青苹果形状的,只要按一下苹果中间的按钮,他就会缓 慢升起,非常神奇!
这种电饭煲的设计是结构简便,温控灵敏一键操作,自动保温人性化设计,并且超厚内锅,加热均匀,锅体不易变化,既又光滑所以蒸出来的美味可口而且海尔的售后服务比较及时,迎得了人们的信赖。
我向大家推荐的海尔电饭煲还不错吧!是否也迎得了你们的认可?
随笔作文 篇3
我家有一只小狗,名叫“调皮蛋”。因为它老是跑来跑去,把家里弄得很脏,所以我才给它取这个可笑的名字。
“调皮蛋”那白玉似的毛色在阳光下闪闪发光,显得很高贵。它的尾巴是全黑的,总是在摇来摇去,有点局促不安,我想它肯定有什么心事吧。它的四条腿十分强壮,十分威武地站着。“调皮蛋”十分高傲,总瞧不起身边的小狗,时常摆出要欺负其他小狗的架势,但一看我站在旁边,又不敢“造反”了。
“调皮蛋”虽然高傲,但一点也不挑食,我们给他吃什么,他就吃什么,甚至还吃过生菜呢!当然,它最喜欢的还是肉了,有一次,我给它一块火腿,它一口就咽下了肚子,嚼都不嚼一下,然后又眼巴巴地盯着我,仿佛在说“主人,再给我一块吧,我还没尝到味道呢!”我和妈妈都看呆了,也满足了它的要求。
“调皮蛋”跟我的感情很深。我放学一回到家,它就会蹿出来,对我不停地摇尾巴,还“汪汪”叫几声,亲热极了!当我写作业的时候,它就跳上桌来,蹲在我旁边,看着我的笔尖写作业
看着看着,竟打起哈欠,大概要睡了,可还坚持陪着我。我呢,写好作业,就抱起它去洗澡。
洗澡是“调皮蛋”最开心的事啦!每次洗澡,它总是兴奋地叫着,没待我放好水,就迫不及待地跃起来,跳进浴缸,玩起水来,水花四溅,把我弄得湿淋淋的,真调皮啊!洗好澡,我就把“调皮蛋”抱起来,用干毛巾把它的毛擦干,然后放它玩。不一会儿,它就会自觉地回去睡觉了,乖吧!
每一天晚饭后,我都会带着“调皮蛋”出去走走。散步的时候,它总是在我身边跑来跑去,显得很开心,我们成了形影不离的好朋友。
随笔作文 篇4
低碳想必大家都很熟悉,低碳就是环保节能的意思。在新的一年里,我希望我们的地球变得更加清新、干净。
是啊,现在我们的地球是该低碳的时候了,因为我们过度的污染,排放污水、废气,使我们的地球变得越来越肮脏了;因为我们过度的砍伐和放牧引起了土地和草场的沙化,使得沙尘暴一次一次“光临”我们的城市和农村;因为我们过度的开发和对地球资源的无节制的索取,导致了我们的地球资源日益走向枯竭。这一切都要求我们必须节能,必须环保,时刻敲响低碳的警钟。否则,我们必然会受到大自然的惩罚,我们将会无法呼吸到新鲜的空气,我们将很难看到绿色;同时全球暖化,海平面上升,使南北极的冰层迅速融化,危及到那里的祖祖辈辈生活在那里的动植物,还会淹没我们美丽的家园,危及到我们人类的生存。此外,若不珍惜我们的地球,它会导致冰川期来临;地球上的病虫害和传染疾病增加;气候反常,海洋风暴增多;土地干旱等。所以,节能环保,过低碳的生活,不能是我们一个时髦的口号,而是要我们切切实实行动起来,从自己做起,从小事做起。比如,我们过年时少放或不放鞭炮;少让我们的爸爸妈妈开一次汽车;不用一次性的筷子;少开一次空调;随手把多余的电灯关上。
新的.一年里,我希望每个人都能重视起来,来保护我们的地球家园,否则电影20xx中的场景将会离我们越来越近。
随笔作文 篇5
说明文是一种对事物作客观说明的一种文体,目的在于给予知识。中学生朋友们对说明文的写作最感头痛,往往举步维艰,枉谈快速反应作文了。其实,说明文的写作并非像中学生朋友们所害怕的那样,只要理顺了头绪,按照我们为你们设计好的训练步骤,只要中学生朋友们把阅读说明文和写作说明文结合起来。以阅读课文为写作借鉴的范例,多观察、多分析、多练习,就能逐步学会选用恰当的说明方法,正确而有条理地说明事物的特征。
训练目标: 第一,要想很快地写好一篇说明文,首先得分清说明和记叙的区别交叉的关系。说明文的写作是授人以知,让人明白,记叙文写作目的是以情感人、让人动情。说明文只是说明事物的特征,阐明原理,介绍知识,说明是手段。 第二,要很快地完成一篇说明文,须将说明文的特点烂熟于心。 说明文的特点主要有说明性、知识性、科学性、实用性。只有很好地掌握了说明文的这些特点,才能将说明文写快写好。 第三,须将说明文的类型分清楚,如果从内容上而言,说明文可分为事物说明文和事理说明文,如果从表达方式上分,可以分为平实说明文和科学小品文。
事物说明文:以具体事物为说明对象,将事物是“怎样的”作为说明重点,对事物的状态、性质、功能、构造、发展变化等特征,进行科学说明。 事理说明文:以事物的发生,发展变化以及相互联系的成因等为说明对象的说明文,说清“怎么样”和“为什么”,使人不仅知其然,还要知其所以然。 平实性说明文:是指用平实、简洁、明白的语言对事物的外形,内部结构,功用及种属关系加以较客观的说明,用词造句一般不带感情色彩和主观倾向,很少使用描写,更少使用修辞手法。 科学小品文:它是以科学知识为内容,以说明为主要表达方式的一种情文并茂的说明文。与其它的说明文不同的是,这种说明文具有的很强的文学性,是科学性与文学性的双重产物。但没有一般文学的辅阵。渲染,寓科学性于趣味性之中。掌握说明文以上一些类型的特点,就可以轻而易举地面对它。 但为了更好更快地让中学生朋友真正掌握说明文的写作,以达到快速反应作文的目的,下面我们着重谈一谈说明文的写作方法。 写作方法:说明文写作总的方法有 抓住事物的特征和本质。任何事物都有它自己独特的特征,逐渐地展开说明;②要反映事物本身的条理,事物往往是比较复杂的,要写出它的特征和本质,就要找出事物本身的条理,以及各部分的相互关系;③说明事物的特征和功用,要按先后顺序;④文字要确切无误,通俗浅显,说明文的语言特别要求准确、周密,我想这些道理中学生朋友们都懂。通俗浅显是为了让读者更好了解你笔下的事物使你笔下的东西具体化,大众化,从而做到“飞入寻常百姓家”。 说明文除了以上几种总的方法外,还有其独特的说明方法,这对平时训练写作大有裨益。下定义,就是用最简明扼要的语言,概要说明对象的性质与特点,以达到提示事物本质属性的目的,它有一种比较常见的格式“什么是什么”或“什么叫做什么”。
下定义的方法一般用在科普性的文章之中,使用这种方法可以使读者对说明事物的含义有一个明确的概念。不会与其它事物混淆在一起。如果将这种方法用在文章的开头或结尾,可在全文起提纲挚领的作用,或文章的结论。中学生朋友们使用这种说明方法时,切记不要胡乱地去下定义,免得贻笑大方。
分类法:就是根据事物的不同的特征,将事物分成若干不同的部分。使用这种方法可以让读者对被说明的对象有一个大致的了解,可以管中见豹。还可以使文章的头绪清楚,层次分明,容易被读者所接受。举例子:这种方法中学生朋友们最喜欢使用,因为这种方法能把抽象、复杂的事物说得具体而通俗易懂,另外,这种方法使中学生朋友们运用起来得心应手,全不费劲。
作比较:这种方法的运用不外乎三点:一是比较优劣,突出某个对象的特点,二是比较差异,显示各个对象的各自特点,三是用两个相似的事物相比较,通过其中比较熟悉的事物,推知另一事物的特征。但是运用这种方法注意两点:一必须是可以用来比较的,二是明确比较点,拿什么东西去比。 打比方:如果你在写作说明文时,遇到的事物比较抽象、复杂,难以用平实的语言阐述解释清楚,我们就可以用打比方的方法加以说明。但是要想打个很恰当的比方,一定要记住双方问得有相似之点,也就是说喻体要有相似之处。否则反而会弄巧成拙。
列数字:就是运用数字的数量来解释事物,如果恰当使用数字,往往会起到“千方百计抵不过一个资料”的作用。
作引用:说明文的引用,只是作为说明的依据,有时也是为了使引文摆脱机械呆板和毫无生气,就使用这类方法。这种引用的材料都是名家的论述,经典材料上的说明等等。
列图表:我们知道图表能增强直观感,使人一目了然。也可起到一切尽在图表中的效果。而且使用这种图表说明方法。使读者容易于接受,并且条理清晰。
随笔作文 篇6
菊花在秋天开放,花瓣成丝状,颜色是各种各样的有黄色、红色、白色等等。
一到秋天,菊花就会开放,散发出迷人的香气。直到冬天菊花才会枯萎,在这时菊花的香气才会消失。你们知道菊花的另一个名字吗?没错,就是花中四君子。你们知道为什么叫菊花四君子吗?还有哪些植物和菊花并称花中四君子?你们知道吗?相信你们一定不知道吧!我来告诉你们吧!花中四君子有竹子、梅花、菊花、松树。叫它们花中四君子是因为它们在寒冷的冬天开放,拥有超凡的毅力。
瞧!在秋天盛开的菊花,多么像一个人克服了困难,享受着胜利的喜悦。
啊!我爱菊花。
我家的鱼缸里有九条小金鱼,有八条红白相间的和一条花的。我最喜欢的就是那条花的,一是因为它的颜色很鲜艳。二是因为它是我自己钓来的。三是因为它一点儿也不怕人。
我把它叫做“花花”。
“花花”爱吃的东西和别的鱼不一样,其它的小鱼爱吃鱼食,而“花花”却爱吃苍蝇。
有一次我打了一只苍蝇给“花花”吃,它先没看见,过了一会儿才发现,它先看着“猎物”,然后等到苍蝇淹死了,才像一道闪电一样游到“猎物”旁边一口吞下了苍蝇。
小朋友们,你们说这条小金鱼可爱吗?
随笔作文 篇7
现实生活中的人们都会喜欢美好、漂亮的人或事,因为他或她(它)能够给人留下美好的'印象,使人心情舒畅。
所以,我认为,人们在面对困难和挑战时应该把它视为一出美好的现象。
绿色是大自然中一种美丽的色彩,绿色能使人心情放松,不至使人感到紧张或慌忙。很多心理辅助资料都说到:当一个人处于紧张或焦虑的情况下,可以推开窗门,远眺和谐的绿色景物,这样就可以缓解那些症状。因此,我们应该正确看待事物,因为万事万物的本质都是美好的。
外国著名科学家、物理研究者史蒂文。霍金在很年轻的时候,因为一场突如其来的大病,导致他接近全身瘫痪,只剩下手可以小范围地移动。
如果这场“灾难”降临到我们这些人身上,相信绝大部分的人都只有想命运低头,但它发生在霍金身上却恰恰相反,他看到的不是失望,不是绝望,不是失落,也不是灾难。可能是因为他几乎全部瘫痪的身体使让他下定了决心:一定要继续从事自己的科学研究。
霍金看到的是美好的景象,所以才有前进的动力,他的杰出贡献之一就是《黑洞学说》。
还有一个故事:当年上帝让所罗门在金钱、权力、智慧三者中任选一样作为神赐。很多人会毫不犹豫地选择金钱或权力,因为他们只想发财,并且一心只想发财。
而所罗门选择的是智慧,他看到的不是眼前的利益,而是透过现象看到了事情的本质:金钱和权力是完全可以凭智慧来创造的,并且靠智慧得来的权力和金钱是源源不断的,不会被别人轻易夺走的。
后来,所罗门凭着自己的智慧和努力,果然创造出了不尽的财富,还成为了历史上非常伟大的帝王人物。
试问,所罗门的选择不是择其一而得其全吗?
人生中我们会遇到许许多多的选择,而你当时作出的选择不是很令人满意。但当你看到了它的本质时,才会发现你是正确的。
我们应该学会捅穿这一层障眼的隔膜,挖掘事物背后所隐藏的美好,这样你才能显得从容。
随笔作文 篇8
我们的校园可漂亮了,今天,我就带你来参观几处校园的美景吧!
刚进校园,茶花正在开放,我们随着茶花,来到了一片“小公园”。“小公园”里的走廊上面,长着几根麻花形的'紫藤,你可别小瞧这些紫藤,虽然现在它光秃秃的,但是一到它们开了花,那可就是一串堆在另一串上面,不留一点空隙了。
走到尽头,只见巨人似的假山高高地立在那里,顶上长满了绿幽幽的青草,这种草长长的,从顶上垂下来就像巨人的头发。中间有许多孔洞,小孩子可以穿梭其中。
走出长廊,来到了一座“小花园”。“小花园”里的梅花树就像一位亭亭玉立的少女,小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。梅花树的旁边就是一棵常青树——香樟树,轻轻摘下一片叶子,就可以闻到一股淡淡的香味。
香樟树的后面,就一块翠绿的屏障,那是什么呢?原来是一片竹子。我们学校的竹子特别细,密密麻麻的,望过去绿油油的一片,就像织不完的锦缎。
好了,今天就介绍到这里了,听完了我们学校的风景,你觉得美吗?
雨天随笔作文
写作是一种可以帮助我们更好地了解和掌握音乐、舞蹈等文艺知识的方式。通过练习写作,我们可以提高文章的质量和思维的深度。为了提高写作水平,最好的方法就是多思考、多动笔。只有经过深入的思考和积极的实践,我们才能写出一篇有内涵的好作文。希望这篇文章能够给你带来启发,感谢你的浏览。
雨天随笔作文 篇1
大学军训的第五天,好像老天爷听到了我们的祈祷,下起了倾盆大雨。早上如愿以偿不用军训,在教室里看三毛的书打发了一上午的时光。到了下午,雨渐渐变小,收到班上的通知说军训照常进行,果然是自己求的雨,哭着也要淋完。
我们站在雨中练军体拳,雨势渐渐变大,操场上撑起了各式各样的伞。朋友指着那些五颜六色的伞对我说,你看那些伞多漂亮啊!听了她的话,我才注意到那些伞,有条纹的,有纯色的,有蕾丝的,有荷叶边的,丰富极了,像是童话故事雨后森林里鲜艳的蘑菇,一朵一朵点缀在操场上,为单调的阴雨天增添些许亮色。而那些撑伞的人也在伞的衬托下变得可爱了起来,他们在雨天里嬉笑打闹着,仿佛世间的一切都纯粹了起来。
生活从来就不缺少美,只是少了一双发现美的眼睛。即使在阴暗的日子里,也总有值得开心的事物存在,而这些美好的事物往往就在我们身边,只是需要我们用心去感受。
人世间的美,往往会留给那些善于发现的人。愿你我都有一颗玲珑剔透的心,去寻找俗尘里的美丽。
雨天随笔作文 篇2
不知道什么时候开始,喜欢上了独自一人在黑暗行走,安静得没有一点声音,总在这种雨天想起你,雨会随着我的泪水滴落,凋零的碎片在不经意间耸起,我常常出现幻觉,幻想你还在我身边,我们从未分开过,可事事总事与愿违。
那些日子你会不会舍不得,思恋就像关不住的门,空气里总有些灰尘。什么都别说,让我一个人躲一躲,你的承诺我竟没有怀疑过,反反复复。
要不是我们彼此深爱过,我不愿放开你的手。可是你的承诺没有实现,把我一个人留在了一个世界,我知道,我不会再有什么牵挂,你也不要在来吵我。
记得,在你走的刹那,上帝为你流下了眼泪。从此我开始埋怨雨天,我开始埋怨上帝的眼泪。也许因为痛,而失去了理智,我眼中的世界变得恶心。
那晚的雨一直没停,我一直没睡,因为,我想陪着你,一直到天明。我反复扫视你的脸庞,你的样子被深深刻在我的脑子里,我的内心不再空虚,我的生活不再空白,你添满了我的全部。
每当下雨我会想起你,紧紧握住我的手,害怕我从你身边流走,可你没有抓住我。在雪与细芽的交界处,你放手了,你的手开始乱抓,我再也抓不住你的手了。天下雨了,我流泪了。
我开始原谅把你带走的雨天,渐渐模糊的双眼,明白爱到底是什么。
我常问自己,可不可以不想你,可大脑不听使唤,你的影子时常浮现在眼前,你与我的一切,常在脑海中翻转,直至疲惫。你与我走过多少次那条青涩的石板路,我们的鞋底磨平了,石板也被我们磨得光滑……我知道,我必须坚强,坚强的看待这个世界,坚强的原谅雨天。
我知道,每个人最后都要说再见,我知道命运,知道幸福,知道悲伤知道理智的原谅被埋怨的一切,证明,我还没有堕落。
我应该懂得爱惜自己,不能再去想念你,为什么我那么爱你,我得不到回应,因为失去这种痛没有人知道,只要我一个人,才感觉痛苦。你真的好自私啊!已经离我而去,我的心真的好痛,你感觉得到吗?真想对你说声:我真的`爱你……
雨天随笔作文 篇3
今天,下了一场很可怕的雨,吓得我都快哭了。
事情是这样的:傍晚,我和爸爸、妈妈去奶奶家吃饭,可半路上,下起了大雨。雨一下子,下得很大,像泼,像倒。我们虽然到了奶奶家门口,可雨实在是太大了,根本下不了车。而这时,风也像妖魔似的乱吼,周围不断有花盆、雨伞的东西吹落,感觉我们的汽车都快被掀翻了。我害怕极了,紧紧地拽着妈妈的手。忽然,一声响雷,一阵疾风,把我们汽车旁边一棵足足有二层楼高的大树,连根拔起,大树直直地倒了下来。还好,还好,不是朝我们这个方向,连爸爸都说:“真是幸运啊!没被砸到。”
后来,一阵风似的,风雨忽然停了,但是,电却依旧没有来,我们只能进行烛光晚餐了。
雨天随笔作文 篇4
初冬的雨是猛烈而又急促的,打在窗户上发出“啪啪”的声响;雨是冷冽而又冰冷的,打在脸上犹如遭受电的击打;而雨又是温暖的,仿佛春风滋润了爱的绿芽,为万物带来勃勃的生机。
周二晚上下起了狂风暴雨,让没带伞的我措手不及。晚自习下课之后,雨势竟没有一点减弱的样子,树叶被吹得摇摇欲坠,我一边急促地收拾着书包一边嘴里嘟囔着:“完了,这可咋办?”突然我的眼前出现了一道金光,我的好友灿灿摇着她的伞,挑着眉,笑着说:“哟,你没带伞?来来来,‘姐’捎你一程”,“好嘞,谢了。”校园的夜晚,伞外是狂风骤雨,伞内是温馨一片。我挽着灿灿的胳膊,她为我打着伞。在那把小伞下,我感到异常的温暖。走了一会,她站在雨中,把伞递给我说:“快,你拿着我的伞吧,我看见我爸爸了。”我有些不好意思地说:“不用了,快走吧,明天见。”分别之际,车的灯光打在她的背影上,以至于我竟然在她的身上看到了光芒,明亮而又温暖。
刚跑没多久,小宋见我淋雨跑过来,二话没说就把我拉进她的伞下,嗔怪地说:“你怎么自己淋雨跑过来了?”我笑着说:“不是,我和灿灿一起来的。”小宋却像个小大人似的,长叹一声说:“那就好,可千万别感冒了。”不久,小宋的妈妈来了,她们热情地说:“你快拿着这把伞吧,你父母还没来,到明天再还我就行了。”小宋把伞强塞到我手里就跑了,以至于我都没来得及对她说一声谢谢。
街道上人来人往,接孩子的车一辆挨着一辆,密不透风。我在人行道上徘徊着,努力寻找着妈妈的身影。突然间,借着灯光,我看到了一个身穿黑色外套,身上几乎被雨打湿的人,她眼睛挤成一条细线,扯着嗓子说:“是小慧吗?”我赶忙回答:“是!是!是我!”我高兴地向妈妈挥手,并跑到她的面前,我惊讶地发现妈妈已经被淋成了“落汤鸡”,身上的衣服还在往下滴水。还没等我说话,妈妈就用事先准备好的大袄一下子把我裹住,只露出了我的两只眼睛,然后又给我披上雨衣,而自己的身上却没有任何遮挡的雨具,只有那身往下一直流水的衣服。在路上,我给妈妈打着伞,但风却十分的调皮,把雨伞玩弄于手掌中,伞在风的加持下,一会往西一会往东。妈妈大喊着:“别给我打伞了,你快自己打吧!”我不听,坚持到家。回家后,妈妈像军师一样,指挥着说:“你把鞋放在那里,然后你去学习吧。”在学习的时候,我听到厨房发出抽烟机的发动声,碗碟的碰撞声,锅铲的摩擦声,以及窗外噼里啪啦的雨声,在这个寒冷的雨夜,我竟然感觉格外温暖。
看向窗外,雨还在淅淅沥沥地下着,它们像小精灵一样,带给我温馨、舒适的感觉,临睡前脑海中又浮现出朋友、妈妈的身影,仿佛一道暖流在我心中生根发芽,让我感到雨中的温暖。
雨天随笔作文 篇5
雨儿,他是上帝的宠儿,总是踏着欢快的舞步,给人们带来无尽的喜悦。
雨儿,轻轻的拍打着我桌前的玻璃上,我鬼使神差的打开了窗,雨儿特有的湿润气息迎面而来,心情也变得格外轻松。
走出房间,来到阳台之上。伸出手臂,邀请雨儿陪我一起赶走一个人难耐的寂寞。雨儿,在我手掌间,欢快地踏着他独有的舞步,格外优美。我依稀的感觉到了他的欢快与愉悦。
也许他特意在我的面前展现他那灵活的舞步,时而轻盈,犹如芭蕾少女起舞;时而平缓,犹如国交般的柔和;时而急促,犹如恰恰般的节奏……此时我才明白了自己的愚昧。
如今,正值夏季,炎热的天气早已使自然界的一切感到了厌烦。马路上到处散发着燥热的气息,阐述着马路暴躁不安的情绪。连平时耐热的大树也萎靡不振,搭耸着树叶,沙沙作响,表示抗议。狗儿也无精打采的趴在树底下,吐着舌头。鸟儿,也不再歌唱,一切的一切,都变得那么的毫无生机。然而随着雨儿的到来,在他的舞步声中,一切的一切都变样了。他用他温暖的怀抱,抚平了大路狂躁不安的情绪。他亲吻着大树,仔细帮大树清洗着身上的每一粒尘埃。狗儿在雨中,欢快的舞动,时而奔跑,时而跃起,十分可爱。鸟儿也为雨儿唱起了欢迎之歌,显得热闹非凡,异常愉悦。
……
不知不觉,雨儿的演出即将落幕了,待最后一滴雨儿,从空中落下,滑过树叶的轮廓,无声的融入土壤中,我知道他走了。
雨天随笔作文 篇6
我写雨天有危险是因为雨天路滑,我们班有位同学曾在楼道里跑来跑去,因为跑太快,路很湿滑,所以他滑倒了,大拇指刚好碰到了栏杆,大拇指就骨折了,他到现在都还没恢复,手指头还包扎着,挂在右胸前。
雨后,我穿着运动鞋去楼下跑步,地上都是水洼,我一出大门就踩进了一个水洼,我又赶紧往回走,一路上一直说该死的,脚都湿了,换了袜子后,我再次下去的时候又差点滑倒了,后来我就干脆不下去了。
还有一次下雨天,我放学回家,我把鞋脱了,因为水把袜子打湿了,所以袜子变得很臭,爸妈闻到后立刻就逃开了,我只好先把脚洗了,换了一双干净的袜子,爸妈才敢回来。
雨天可是很有危险呢。
雨天随笔作文 篇7
经历了一天的劳累,太阳也徐徐的向家里走去。天慢慢黑了下来,这时,淘气的雨登场了。那淅淅沥沥的雨水,似乎被施了魔法一样,一会儿往东;一会儿向西。飘飘扬扬。花草和树木都在雨中尽显自己独特的魅力。我从舅舅家回来,这场雨刚好成为我归家的拦路虎。雨越下越大无奈,我只好在一户人家的屋檐下避雨。天越来越黑,风也越来越大,冷风飕飕,对于身穿单薄衣服的我来说,无异于雪上加霜,望着外面的天,我不禁皱起眉头,发起愁来。双手抱着双肩,蹲在墙角颤抖着,手也越抱越紧,仿佛要把全身拢在一起。。也不知过了多长时间,风雨渐渐小了,我叹了一口气,准备向外冲,尽管会把自己淋湿,但也比蹲在墙角好。下定决心,银牙一咬,一口气便向外面冲去,脸庞被风雨洗礼地有些发疼,鞋子上也踩满了泥巴,鞋子越来越重,我的速度也渐渐慢慢了下来,可老天却又跟我开起了玩笑:又开始下大雨了。噼噼啪啪的雨点打在我的头上顺着脸庞流了下来,“倒霉!这次的落汤鸡就做得狼狈啊!”我不禁暗骂道。跑着跑着,不料迎面碰上了一个人,我抬头一看,原来是妈妈啊。只见妈妈一手举着雨伞脸上露出焦急神情,几颗豆大的雨点从她那略带银丝的黑发上流下,妈妈一见到我就一脸着急地说:“孩子你怎么淋成这样了,快、快赶紧回家,换身衣服,不然会生病的”。说着妈妈就赶紧把身上的外套脱下来,披在我的身上,自己只穿一件长衣。这时冷风吹过妈妈不禁地打了个哆嗦。
多少年来,我认为一个热情的拥抱,一段温暖的话语,一次快乐陪伴才是母爱,但是,今天我终于明白了爱是无私,同时也是无声的,无形的,是金钱所买不到的,它比山高,比海深,比父爱更慈祥,比师爱更深沉。它,母爱不愧为世上最真挚的爱!
##结束雨天随笔作文 篇8
六月十三日,小雨,沥沥淅淅,乱入人心。
不知什么原因,每当雨天的时候,思绪总被带回到,曾经那个电闪雷鸣的夜晚。那时的我们,无话不说,无时不谈,往事,仿佛昨日云烟。只是,终归还是明白,一切,都已回不去。
我们,终于还是陌生。
最近看到一句话,我很喜欢。
以前对你的喜欢,是想见你,想看你,想陪你。现在对你的喜欢,是不敢看,不敢问,不敢打扰。也许,这就是我此时的心境吧。意外的相遇,结局本应如此,我竭力想把所有的所有恢复如相遇前的境地。却忽略了,雁过留痕,有些东西,注定已烙印心中。
望着窗外的细雨,轻扣桌面,将思绪拉回到现实。
坚定的对自己说:我喜欢你,便不再打扰你。
雨天随笔作文 篇9
窗外雨凄凄,心中雨霖霖。这场久违的`夏雨,让我想起一些人。
缘分真的很奇妙,过往生命中遇到的那些人,有些成为路人,有些成为朋友,还有些,成为一个世界中的知己朋友。我最近遇到一个人,我曾遇到过的路人,如今竟偶然相遇。心中有惊喜,有快乐,也有对过往学生时代的向往。一个人的路,好像走了很多年。孤独行走,没有尽头。偶然回头,或者无意邂逅,那些带来温暖的人,给予我快乐。
有些雨滴,让人烦躁;有些细雨,让人回忆;而这场雨,我却可以静静欣赏。我记得不久前一个好兄弟和我说回忆是座牢,我打算出来了,你呢?现在我可以告诉你,我的心里,有了期待和向往,再多的黑暗和阴霾,也掩盖不了我内心的光芒和渴望。
风雨,从不是阻挡我前进的借口。这场雨,我,与你共赏。在这个雨天,我想起了你,你呢,是否想起我?日永如年愁难度。高城回首,暮云遮尽,目断人何处?一寸柔肠情几许?薄衾孤枕,梦回人静,彻晓潇潇雨。
雨天随笔作文 篇10
又是一个阴云密布的日子,没有风,几只雀儿在檐下辗转盘旋,叫声啾啾依然清脆婉转。越来越喜欢这个时节的雨,缠绵又不失高雅的姿态,就那样稀稀疏疏的把天与地连在一起。每每有细雨落下,总是忙不迭的将自己的花花草草搬出去,搁放在偌大的阳台上,然后把自己陷在一把摇椅里,一边听雨,一边赏花,一边晾晒自己的心情。并不是有阳光的日子心情就会好,许多俗世的尘埃总是习惯躲在耀眼的光线里,偷偷的侵蚀人的灵魂,所以大多时候,是喜欢借一场雨洗涤一下尘封的心情的。
雨丝开始若有若无的飞下来,忙伸了手臂去接,丝毫没有凉意,却泛着丝丝恬淡温婉,像极了一个多情的小女子调弦拨弄自己的情怀。雀儿一直在飞,一刻也不肯安分下来,并不算华丽的羽翅轻盈的舞动着,好像也在借柔软的雨丝,曼舞着心中的旋律。
这一刻的时光那么静,静的让人感到这个世界只剩下我自己,陪着我的花,我的草。如果就这样一直,不去沾惹尘世的喧嚣与浮躁,给自己一片静雅与清宁,该有多好。
雨丝轻弹,云雀轻舞。一个人静静的品味着这份唯美而浪漫的孤独,心干净得像一张白纸。
这样的时刻,风还是禁不住诱惑的,它从高高的云层里跌落下来,掠了云儿的小心思,轻轻地落下来叩击我的心房。风扯动心角的涟漪,仿佛自己刚从一场纯洁的梦里醒来,环顾四周,雨丝继续,花草依然。
我的向日葵擎着长长的身子,高昂着头,一张金黄的圆脸,正憨憨的冲着我笑。这是我这个夏天最得意的作品吧,仿佛在早春四月自己就开始偷偷临摹它的样子,其实路上的风景里它一直都在,只是很少花心思去品读罢了。可是让它那么欣然地开在我的眼睛里,开在我的心底里,唯此一枝独秀吧。
但凡劳动者都懂得,一分耕耘一分收获。我算不得是个辛勤的园丁,但我一旦种下手中的种子,绝对会用心呵护,用情守望,即使失望总是大于希望。就如我的薰衣草,一直小心翼翼的不敢下种,生怕打碎那一袭浪漫,就一直握在掌心里,寻了个感觉最和适宜的日子轻轻埋下一粒希望。等待是漫长的,但也是令人欢喜而充实的。每天洒一遍水,得空就静静的守着它,希望他能早日破土与我邂逅。多少天后,当等待变成一场空白,却也一直不肯放弃,好像那里孕育的不是一粒籽,更是一份情怀。
浪漫的法国普罗旺斯也许才是它的家,他不肯给我一面之缘的相遇,哪怕只是惊鸿一瞥。很多时候很多事是不能随心的,只要自己曾经付出过,所谓的拥有已经不重要了,虽然心底里仍残存着隐隐的痛与惋惜。
雨滴依然轻轻地落下,他给我一份安然,并不去打扰我的清幽。当我的眸子亮起来,不是因为一滴雨飞进来,而是一只弱弱的蝶儿影射而来,落在我的眼睛里。它那么小巧,那么玲珑,淡黄色的蝶翼给人一丝温馨。我静静地望着它,看它小心翼翼的伏在我的向日葵上。看它那份忘我的样子,丝毫没有察觉到自己已成为别人眼中的风景。我不知道他从何而来,也不知道落雨的时候它把自己隐藏在哪里,或许是一枝花,或许是一片叶,但此刻,我知道,它正安然的'镶嵌在我的眸子里,正把一颗心安抚在我向日葵暖暖的怀抱里。
说起蝴蝶,这该是我这个夏天以来第二次那么认真的欣赏它,意识到它的存在。前不久,第一次在田野间遇到蝴蝶,许多只,就那样在沟渠旁在丰腴的芦苇河畔,在一束束我叫不出名字的姹紫嫣红的野花中劲舞嬉戏。我记得我看到蝴蝶群的第一感觉,就是夏天来了,阳光灿烂了。看着那些白的,黄的,紫的,五颜六色的蝴蝶,那一刻,我想到了冰洋的文字--《初夏,远方》。
想到了吴冰洋,一个曾经生疏的都不知是异性还是同性的文字里的朋友。好像文字里的相遇也是那么得令人啼笑皆非。清楚地记得,他在我的帖子里留言“紫夏,一个同样喜欢紫色的家伙来看你了……”于是,我们相识,也只是偶尔的在我的文字的跟帖里遇到他轻浅的足迹。
有时候相逢不必曾相识,真的,就像我和吴冰洋。不夸张的说,我几乎没读过他的文字,他读我的文字也是少之又少。或许只是因为紫色,我们共同的欢喜,也或许是文字里那种潜在的默契,让那么陌生那么陌生的两个人,都有着一见如故的感觉。
读吴冰洋的《初夏,远方》,忘记是在哪篇文字的跟帖里。读一个人的文字就能参透一个人的情怀。冰洋无疑是浪漫的,喜欢无拘无束的流浪,该是那种且歌且行且从容的姿态吧。那篇文字是早先写给薄荷的,可是“我却读出了紫夏浅荷的韵味”,我开玩笑的在他的跟帖里留言。感觉就像是多年前的旧相识,彼此陌生,彼此却并不生疏,这应该就是文字的魅力吧,可以身在天涯,心似咫尺。
静静的时光里,静静地赏着属于自己的风景,雨丝,云雀,向日葵,蝶儿,还有更多的属于我的花草,这一刻的心绪干净透明的没有一丝尘埃,虽然心底里依然恋着薰衣草的失去,却也会唤起柔软而芬芳的记忆,就像吴冰洋我陌生却又熟悉的朋友,想起大片大片的蝴蝶群,想起他的《初夏,远方》。想起他曾应允要为我的ID写一部长篇,因为我的ID名字里有他喜欢的风景--紫夏浅荷……
没有一成不变的风景,也没有永聚不散的宴席,人生本就是一幕没有彩排的情景剧,今天你来,明天他走,浓妆重彩,粉墨登场时,我们近得没有距离;曲终人散,卸下所有华丽的外衣,还原一个最真的自己,最终还不是要各奔东西。有些人注定要远离,只是荼蘼了一场记忆,有些人注定要停留,只是能陪自己到最后的或许只有自己。
雨天随笔作文 篇11
温一段回忆,拾一抹温暖,轻轻抚摸这躯冰冷。骄阳纵然有它耀眼的艳丽,那雨中的氤氲亦能唤起心中丝丝美的忧愁。那一帘朦胧,温润了眼底那片幽湖,诗意了一怀情愫。
伫立雨中,雨丝和着轻风,万千柔情,滴落在脸颊,流入了心底,于是心中也淅淅沥沥下起一场悠悠的细雨。心事纷飞,如雨瓢洒。分不清,那雨珠飞舞的美资,是眼底的倒影,还是心中的幻景。辨不明,那雨丝滴落奏出的乐章,是耳边的声音,还是心中的幻听。
模糊不清的,还有心中的故事。在那最美的流年,我相识了谁,相知了谁,相惜了谁。云烟被风吹散,我拾起了多少温存。谁在时光的过道上带给我一场故事,谁在故事里让我倾尽了韶华,谁在韶华尽头给我一个拥抱?
不愿翻起尘封的记忆,怕洒落的尘埃模糊了双眼。于是让往事成诗,用一枝瘦笔,书写你我的青春纪事,用一纸温柔,把你我幻化成词。
雨飘飘,心自摇,心中泛起诗意情愫的基调。映月湖上,一女子优雅地经过小桥。一把纸伞,一身素服,一脸柔情。她是在行走一段邂逅吧。映月湖边,是谁奏响了笛声。一曲离殇,一丝哀怨,一乐山水。他是在思念彼岸花吧。
红尘路漫漫,喧世纷纷扰扰,谁不想有一份心灵的清静。雨天让心事纷飞,让情感真实,此时的心境,亦是最真切的吧?
下雨天,喜欢趴窗边,看着窗外的一片朦胧,心也泛起滟潋。此时多感,些许无聊,些许思念,些许温暖。看远处梳桐,雨中寂寞,叶轻摇,它在思念什么呢?雨打窗边,股股流下,似雨又似泪。雨也哭泣吗,它的心绪也纷乱吗?
粗手素笺,指尖流动过韶华,书写雨天的温柔,记录你我的美丽纪事。墨染纸张,香沁心田,泼洒青春往事。
雨天,琉璃般美,美得惆怅,诗意的温存。
校园随笔作文
作文让我领略了最美好的人生情感体验,写作可以帮助我们探索人类的恐惧和梦想。想提高作文水平,就要多读书,增长见识,开阔眼界,什么样的作文值得去借鉴?这份“校园随笔作文”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏,希望这篇文章能够为您提供一些有益的帮助!
校园随笔作文【篇1】
深秋的时候,我走进了空旷的校园,一阵冷风吹来,让我感觉凉爽。
秋天的校园依然明亮宜人,树木依然翠绿。这些花似乎不知道深秋即将来临,但它们仍然芳香,仍然用它们的香味吸引蜜蜂。蝴蝶依然在校园里翩翩起舞,它美丽的身影依然吸引着学生们的目光。
几片黄叶从校园花坛的树上落下。人们的呼吸在空的空气中凝结成乳白色的热量。
虽然现在是深秋,但太阳仍然每天都在工作,给植物提供足够的光和热,让它们在寒冷的深秋长势良好。
校园里的树有时随风摇摆。有时站着不动;有时一些可怜的叶子会从树枝上掉下来。然而,这些并不影响深秋绿树的魅力。校园里的花还开着,蜜蜂还在忙着采集蜂蜜。有许多蜜蜂围着花飞,寻找哪一个更好。
深秋时,天空异常庄严明亮。自学后,天空空是完全黑暗的,这使人感到非常神秘。高高的天空中点缀着几颗星星,这让人们猜测:其他的星星都去哪里了?
我爱深秋,爱这个晴朗的日子,爱这个带着一丝凉意的季节!
校园随笔作文【篇2】
走在学校园的林荫大道上,听着广播里飘出的音乐,再抬头望望天空,一切都显得那么的`和谐与宁静,我们的学校就在这大自然里生长并变得生机勃勃。
他们说秋天的树有点孤单,就算有鸟儿掠过唱出甜美的乐章也不过是在孤寂中少了点单调,缺少了绿的生机。一切就显得那么的萧条。这是一个来也匆匆,去也匆匆的加速时代,少了点树又有谁在意呢?当一切都萧条了,我们的脚步依旧匆匆,匆匆地踏进草地毫不留情的将它们踩在脚下,全然忘记了这一抹绿的重要。这一片郁郁葱葱的草地,不仅给我们带来了绿色的生机,而且为我们提供了一个休憩的场所,更使学校变得更加的和谐美丽。曾几何时,我们在蓝天白云下,在绿的包围下,享受着校园带来的温馨。然而,在无意之中却把这个温馨的家弄得如此凌乱,让我们一起关爱这个校园。从自己做起进行环保。扫除杂乱的编章,进行绿色移植,让大地充满绿的色彩,让秋天的树即使枯了,也不会感觉到孤单,即使脚步再匆匆也不踏进青草地。让我们一起关爱校园,时刻注意环保,把校园创造曾一个和谐的校园。想到以后我们在踏进校园时,依旧有林荫有音乐有鸟语花香那时刻是多美好呵!
校园随笔作文【篇3】
南校区的角落里,有几颗梧桐。
梧桐,我和你们,算是老朋友了吧,毕竟你们陪我走过了三年。操场上的笑,你们应该听过吧,虽然听不出我的声音。树下的哭,你们一定看过,当校园变冷清之后。
欢乐时,也许,没人会想起梧桐,但是伤心时,树下一定是个好去处。
梧桐,有人和你们聊过天吗?梧桐,有人向你们诉说过吗?在南校区时,我们曾经是朋友,我离开南校区后,从你们那里路过,就变成了路人。
梧桐,我曾经多少次,靠着你的干,吸食高串红蜜,我曾经多少次,坐在你的阴下歇凉。
多想离开前为你们唱首歌,可北校区来得太突然;多想五年级再和你们谈谈心,可南校区的校门把我们隔开。
如今的我坐在北校区花团锦簇的花园里,却显得异常的孤独;我顿悟,其实,南校区的你们才是最好的玩伴…曾经,我向往着北校区的繁华,而如今我怀念这南校区的温馨。
梧桐,何时可以再次抚摸你的树枝,何时可以再次依着你的树干,何时又可以再次从你的落叶上跳过?
前途未定…
唉,不说了吧,真的想念校园一角的梧桐啊!
校园随笔作文【篇4】
秋天到了,秋姑娘衣着五颜六色的衣服,带上迷人的笑容,踏着轻柔的步伐赶到我们的校园。
走入校园内,第一眼见到的是桂花树,树枝盛开了桂花树。远看,如同一个个娇小玲珑的金铃铛。秋风吹来,我好像听到金铃铛传出“咝咝”的声响。近看,如同一位婷婷玉立的美少女,在秋雨中翩翩飞舞。向前走,几株樱花树坚挺在草地上。地面上掉满了银杏树叶,如同一块块黄金。枝叶如一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇出了夏日的酷热,扇来了秋的凉爽啦!再向前走,拐到一个小路,里边的红枫树,像喝醉酒就一样,放眼望去,如同一片火团。
一阵阵浅浅的芳香扑面而来,沁人肺腑!看,在教室的边缘,那绰约风姿的花儿随风扇动,最引人注目的是菊花仙子,红得像火,粉得像霞,白得像雪,黄得像玉,五彩缤纷,百花争艳。花圃旁四季常青的小松树依然那般葱郁,衬托着鲜艳的花。
啊!我爱秋天,更爱我们这美丽的校园。
校园随笔作文【篇5】
书是人类进步的阶梯.书是一个美好的东西,书,能认人回忆童年,书,就是人类的伙伴,书,能让人随风舞动,书,让人无忧无虑,书,让我一见就看……
在《吹牛大王历险记》里,我认识了机智勇敢、力大过人的闵希豪森,在《雾都孤儿》里我认识了善良老实、命运曲折的奥里弗;在《小猪唏哩糊噜》里,我认识了傻得天真、乐于助人的唏哩糊噜、在《偷星九月天》中,我认识了机智敏捷、活泼帅气的琉星,在《查理九世》中,我认识了爱问问题、善于推理的墨多多。
书在我的童年给了我快乐,书,对于我来说,就像是一个天使,书让我回忆起快乐的时光。书载我成长,让我开心,让我无忧无虑。书,让我在知识的路上,让我走得更远。
有一次,我从新华书店里买到了一本梦寐以求的《偷星九月天》,我迫不及待地拿出来看,走着走着,忽然觉得不对劲,回头一看,爸爸的单位早就过了,我赶紧回去。
跑到爸爸单位里的时候,我坐电梯,一边乘一边看,咦,这里的电梯怎么这么慢啊?我已经等了好久了,怎么还没到五楼啊?我原来以为是因为我家里的那个快电梯坐多了,才觉得这个有点慢,后来抬头一看,原来,五楼早就过了,已经在七楼了。原来啊,我看书看得太认真,不知不觉地,五楼的门已开了我竟然没发现,原来是看书看得太入迷了。
看来啊,以后看书还得注意下其它事情啊。
书对于我来说,是不能没有的。所以,我写作文还是不错的,果然是“读书破万卷,下笔如有神”啊。
最后,我想说:“书香伴我行。”
校园随笔作文【篇6】
我喜欢夏天的海边,喜欢秋天的田园,但我最爱春天的校园。
今天,暖暖的阳光照射着我,春风迎面扑来,像是春姑娘温柔地用手抚摸着我的脸,让人感到春天来了。你看,那一片草坪像一块黄色的地毯,上面绣着斑斑点点的绿色花纹。走进草坪用手轻轻拨开黄色的小草,就看见了嫩绿色的小草,它们那么可爱,露出小脸向我问好,看上去充满了生机。
走过草坪,我来到玉兰树前,树上开满了玉兰花,像落了一树的白鸽。乳白色的玉兰花有的全部绽放,像是娃娃的笑脸。有的半开,蓬松的花瓣像一艘小船正在航行。有的含苞未放,圆嘟嘟的花骨朵,饱胀得好像就要绽开了。一阵微风吹来,玉兰树发出一种幽香,花瓣也随着幽香纷纷飘落下来,下起了一阵花瓣雨。
绕过一道弯,就看到了绿化带边缘的大叶黄杨。嫩小的新芽从枝头长出来,非常新鲜。每一片绿叶上都有晶莹的露珠,摸上去滑滑的,非常凉爽。
大叶黄杨旁有几簇迎春花,迎春花真美呀!黄色的小花像一个个铃铛,风儿一吹,就摇曳不停,似乎奏响了一支春天的赞歌。迎春花开得真茂盛呀!小花把树枝都压弯了。迎春花真香呀!阵阵香气,沁人心脾,令人神清气爽。
这时,我耳边响起了朗朗的读书声,仿佛这春天也给了孩子们学习的热情与力量。
春天的校园是美丽的,是令人难忘的,我会永远记住我们春天的校园。
校园随笔作文【篇7】
书,是人类进步的阶梯。书,就像一幅画卷,描绘出五彩缤纷的世界。书,给我们以启迪,给我们以智慧。
走进校园,朗朗的读书声传入人耳,随处可见的捧着书在吮吸着知识的同学。吸一口新鲜的空气,令人心旷神怡。淡淡的书香气息令人情不自禁的陷入知识的天堂。书香校园,因为书而精彩。
记得小时候抓阄,我拿过一本李清照的诗词就不放。从此,我便十分喜欢读她的词,品味着这位才女的情怀。她的词清新典雅,也隐含着淡淡的忧伤。教会了我欣赏文字的魅力。
小时候,父母总要工作到很晚才回家,当我一个人待在空旷的房间里时,不免感到孤独害怕,害怕有坏人来绑架,害怕有鬼怪来骚扰。胡思乱想中,不经意看到了一本书—放在床边的【假如给我三天光明】。啊,是妈妈给我买的!我拿起书本就迫不及待的阅读着。渐渐地,我被书中的主人公海伦感染了,她的坚强,她的不屈服,还有安妮老师那过人的智慧,特殊的教学方式,一波三折的情节吸引着我,使我忘掉了恐惧,不再害怕。书给了我温暖,它已经成为我生命的一部分了。
书是一缕阳光,在寒冷的冬天,温暖我的心房;书是一泓清泉,在干枯的沙漠,滋润我的心房;书也是一只可爱的精灵,带我探索文学的奥秘,细细品味它的可口。书,我爱你的`轻灵飘逸,爱你的端庄优雅,爱你的豪迈奔放,爱你的忧伤哀愁。我的情感被你无形的牵引着,让我怎能不对你产生敬意?
再一次观赏校园,淡淡的书香气息又悄悄地渗入人们的心田。这里的一切,都展示着知识的魅力。
书香校园,因为有书而精彩!
校园随笔作文【篇8】
在这桃李园学习的4年里,我得以成长,收获了快乐,收获了许多知识。在这里我要感谢桃李园对我的栽培,感谢我的家长,老师们以及陪我度过四年朝夕相处的同学们。
教诲如春风,师恩似海深。老师们,谢谢你们给我们带来知识,谢谢你们对我疑问不厌其烦的解答,谢谢你们对我的鼓励与关怀。你们用知识甘露,浇开我们理想的花朵;你们用心灵清泉,润育我们情操的美果。加减乘除,算不尽老师们作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对老师们的崇敬!
时光如同泉水般安静流淌,一转眼我们就毕业啦。接下去就轮到学弟学妹们面对初三,冲刺中考了。作为经历过中考的学长给大家分享一些心得和建议:在学习生活中要合理安排时间,控制好电子产品使用时间,尽量早睡早起。在学习新知识的时候要上课跟着老师踏踏实实学,不懂就向老师询问,课下要认真完成作业,每天睡前可以把今天所学的难点重点重新过一遍加强记忆。模拟考前一段时间,学有余力的同学可以自己针对训练比如数学压轴,英语首字母等等。考试时候的心态很重要,不要过度紧张或者过度放松,考试时合理安排时间。
最后祝桃李园越来越好!祝老师们工作顺利,桃李满天下!祝同学们前程似锦!
校园随笔作文【篇9】
春天来临了,一个寒假过去了,我们迎来了一个新的学期。
我一走进学校,就看到了绿树、红花、小草都在生根发芽,花儿长去了枝丫。校园里,操场、教学楼周围的花丛、校道上的杜 鹃等等,一切都在悄悄的变化。我突然想起来贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。看到每位同学都在劳动着,为花和树剪枝、浇水。
过了几个星期,每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿,其间几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。还有少许的花朵,有迎春花;有丁香花;有牡丹花;还有杜鹃花等等美丽的花朵,有了它们,使得校园里的景色更加的美丽妖娆。健壮的小草也破土而出,绽放出蓬勃的生机和顽强的生命力。树上的鸟儿清脆而婉转的叫声,春风的气息从窗外飘来,轻柔的吹醒了整个大地。
春天,它代表了生机,代表了活力,使大地焕然一新,使校园生机勃勃,春天带给我们欢乐和希望,也给我们新的学习环境,新的学期、新的气象,同学们人我们一起加油吧!
校园随笔作文【篇10】
随着上下胸腔的起伏,我需要吸入更加大量的空气,来填补我这因剧烈运动而极具缺氧的心脏。薄雾蒙蒙的清早,太阳才刚刚穿透雾层洒下金色的光芒,但不一会儿又躲进厚厚的云层中去了。这难得的美好的阳光转瞬即逝。同学们绕着教学楼奔跑,气喘吁吁但一刻不停。我低头跑着,地上忽然铺满了黄绿相间的树叶,脚踩在上面软软的,同时发出“沙沙”的声音,抬眸碰上飞落的枯叶,才蓦然已知秋的来临。
昨夜的秋雨浇湿了大地上的万物。风儿吹动树叶,抖落一两颗水珠,随即侵入到我的大脑皮层,清凉冰透。我的双腿沉重酸痛,我的心脏起伏痉挛,但我的心绪却浸在秋的美好中。
“世人只会吟咏春天与恋爱,殊不知秋天的美更都丽、更恢奇”。林语堂在《秋天的况味》一文中这样写到:“向来诗文上秋的含义,并不是这样的,使人联想的是肃杀,是凄凉,是秋扇,是红叶,是荒林,是凄草。”“秋风萧瑟,百草丛生”、“夕阳西下,断肠人在天涯”;但亦有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”、“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。不同的心境便有对秋不同的理解。
林语堂“在四时中,于秋是有偏爱的”,他所爱的是“秋林古气磅礴气象”。认为秋代表成熟,代表一切“古老、纯熟、熏黄、熟练的事物”,而这一切正是他自己所钟爱的。
对于我来说,我有着林语堂先生同样的喜好。我之爱秋,最简单、最浅薄的原因是我享受秋日不温不火的气温和明媚的带着露珠的阳光。静谧的下着细雨的秋夜,独自一人踩着厚厚的枯叶,奏出一曲灵动、幽远的《树声沙沙》,那时的心情就正如林语堂所写:“而那霎时,心上的情绪也跟着消沉于大千世界。”
秋代表了成熟,是的,我正付出极大的代价迈向成熟。在这成熟的季节里,我想更好地分配理性与感性的比例,使自己在心灵上即使是在想法上变得更加成熟一些。
时时品尝秋韵,便会使自己的心境更加淡定和从容,踏实而趋于稳重。当你懂得欣赏“秋”这类事物时,你的心必定正经受磨难,但同时这颗心将变得更加充实、饱满,趋于成熟。
校园随笔作文【篇11】
友谊,在每个人心中种下了一颗种子,慢慢的生长,努力地开放。
翻开这六年的画面,点点滴滴汇成的友爱。温暖、美好在心底蔓延开,整个人被甜蜜的气氛包围着。这六年,同学们的互帮互助,何止扶一扶,搀一搀。更是在课间的时候,教同学做题;运动会时,为班级争光,在场上拼搏,挥洒汗水······回忆,浓浓的蜜意升上心头。
我印象特别深刻,那一次,是六月的夏天,天气特别炎热,火辣辣的太阳炙烤着大地。那时,学校还没有安装自动饮水机,只是每个班级内部都放置着一个小型饮水机,不足的是,没水时,就必须找几个同学去抬水。一次,上完体育课后,大家都累得满脸通红,特别口渴,碰巧饮水机也没水了,这时,方子烨和董雪球总是自告奋勇地去抬水。尽管他们也大汗淋漓,筋疲力尽,但还是匆忙下楼,捋起袖子,用手挥额头上的汗水,拿起一桶水,“哼哧哼哧”地抬上楼,沉重的脚步,整齐的口号,他们付出的一切,就是为了教室里的同学们。“水到了,水到了”两个同学把水抬到了教室,只见方子烨猛地抬起水桶,吃力地往架上放。看见可以喝水了,同学们连忙蜂拥至上,饮水机前很快排起了一条长龙。这时,有人建议,让抬水的同学先来灌水,只见那两个同学有点不愿意,最后耐不住严重的口渴,红着脸灌好了水。我尝了一口水,啊,真甜。是啊!能不甜吗?这是同学用辛勤的汗水抬上来的,他们用自己全部的力气,想着为班级献力,为同学出力,这种精神不恰恰是最美好、最宝贵的吗?大家都喝了这清凉的水,感到心中的火热渐渐被熄灭,有感觉心中的另一份热烈渐渐从心底升上。这火热的夏天,就是因为有这样清凉的水,有这样拥有美好品质的同学,让我们渐渐被清凉包围,被浓浓的甜意包围。
为班级出力,总是帮助同学的人从来就没有少:在课间,总是有哪些优秀的同学愿意牺牲自己的课后时间,耐心地教那些成绩比较差的同学,让他们学会、巩固知识;看到有困难的同学,就会主动上前帮助、安慰他。看着这一幕幕的画面,我不禁感叹:友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能表达的至纯至真。
初三随笔作文
作文是表达自我的一种方式,作文,传统意义就是使用文字,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。那么,有没有优秀的作文模板供我们参考呢?或许你正在查找类似"初三随笔作文"这样的内容,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
初三随笔作文(篇1)
有人喜欢风,是喜欢它的凉爽;有人喜欢雪,是喜欢它的洁白;有人喜欢云,是喜欢它的千变万化。而我格外喜欢雨,我是喜欢她的晶莹、剔透和下雨的感觉。
雨总是在我们有预感的时候来,这样我们会为她的光临做好准备。雨呀,雨呀,你什么时候才能在别人不知道的情况下出现呢?能不能在我意料之外的情况下出现呢?那一刻在我的脑海里一次次出现,在雨中的美丽景象。
美丽神奇的雨景是怎么形成的呢?我查了有关资料知道了雨是空气中的水分和蒸汽都跑到云层里去了,水分和蒸汽越积越多,空气承受不了过大的压力就变成雨降下来了。这样你就知道了雨为什么是透明的,没有颜色的,也没有味道。
有句谚语叫“春雨贵如油”,就是说春天的雨对人们的生活来说很珍贵,她滋养万物,使生命充满活力;但通常夏天的雨除了给人们带来凉爽之外,太多的大雨也会形成洪水灾害,看来人们只有很好的利用水,她才会变成我们的好朋友,有利无害。
以前我不喜欢下雨,现在我喜欢下雨了。我发现原来越不喜欢的东西你要去经常去观察、去做你会越来越喜欢他。工作、学习和做事情都是这个道理。
初三随笔作文(篇2)
雨,自古以来给人们带来了极大的不方便,8月30日下了一场奇怪的雨。
这一天早上,我和妈妈一起出去吃早饭,据天气预报报道今天有暴雨,难怪天空一直黑沉沉的。
突然,从天空传来了轰隆隆……的响声,好像雷公公在敲鼓;云姑娘害怕地把天上一只只“小绵羊”赶紧藏起来逃跑;风哥哥害怕地不停发脾气乱吹风,吹得地上的沙子不停地往人们的眼睛里跑、吹得小树不断的鞠躬、吹得人们晒的衣服满天飞舞;雨婆婆被鼓声震地天昏地转害怕的哭了起来,它不停地撒下倾盆大雨的“眼泪”。
雨果真的下起来了,路上的行人有的冒着暴风雨跑回家、有的躲在屋檐底下,我和妈妈最镇静躲在吃早饭的房子里,静静地看着外面雨水,一滴滴雨水落在地上像一棵棵小草,地上的雨水来不及流走汇聚在一起形成了一幅美丽的雨画。
霎时雨又停了,太阳公公露出了微微笑脸,太阳比以前更明亮更灿烂,一只只“小绵羊”马上从云姑娘那里逃了出来。
啊!空气洗涮了一遍真新鲜。
突然听见有人大声喊:“快看呀!彩虹妹妹穿着漂亮衣服出来了”。我和妈妈也惊奇的一看天空,啊!真的是七彩天桥呀!好美好美…!
路上又恢复了平静,那些冒着暴风雨回家的人们衣服全部打湿了,那些躲在屋檐底下的人们又开始正常的行走,我和妈妈一起回家做作业。
脑海里还在回味刚才的美景,就是一眨眼工夫,让我见证了暴风雨前后的景象,真是妙不可言!
初三随笔作文(篇3)
那是我上一年级时发生的事。
一个下午,雨过天晴,几朵可爱的云在蓝蓝的天空上玩耍,空气中带着一股新鲜的泥土气味,但地面、树木和滑梯上仍是湿漉漉的,淘气的我不以为然地照样爬上滑梯,“呼”的一声滑下来。就这样滑了几次,我忽然感觉有些不对劲,这么炎热的夏天却感到坐在冰箱里,我连忙离开滑梯,跑进厕所。
我一摸裤子,呀,湿的,莫非……是我尿裤子了?不可能,我根本没有感觉到,并且我手上也没有尿臭味,准是被滑梯上的水弄湿了。怎么办呢?我急得满头汗水又羞得满面通红,用手捂着背后,本想掩饰住水印,没想到这样还更引人注目。我忍着大家奇异的目光挪进教室,向一个同学借了电话卡,径直跑向电话亭。我心急如焚地拨通了电话:“喂,妈妈。”妈妈温和地问:“什么事?”“我玩滑梯时把裤子弄湿了。”在周围玩耍的一群可恶的小孩听到了,开怀大笑起来。我很生气,但又克制住自己:“妈妈你帮我把裤子送过来,好吗?”“好,再见!”,我放下电话,冲进教室,时间在艰涩地流逝着。
夏天的天气就象小孩的脸,说变就变,刚才还晴空万里,忽然又开始乌云密布,顷刻间又下起了倾盆大雨。开始上课了,可是我一点心思都没有,全部的注意力都在湿漉漉的裤子上,我焦急地盼望妈妈的身影快点儿在窗外出现。终于,我看见暴雨中,妈妈撑着一把小小的遮阳伞,大风把伞吹得好象要翻上天去,雨水不停地打落在她的瘦小的身上,而她的怀里却紧紧抱着一个塑料袋,她气喘吁吁地来到我的教室门口,没顾得上擦去脸上的雨水就向教室里的我招了招手,然后跟正在上课的老师点点头,就连忙把我带到厕所里。她麻利地帮我脱下裤子然后打开塑料袋,迅速地帮我穿好裤子,温和地说了句:“快上课去!”看着几乎浑身湿透的妈妈,我感觉心里湿湿的热热的,又内疚又心疼,而妈妈没有一句怨言和责骂。我心里暗暗下决心,以后一定不再淘气,不给妈妈添麻烦。妈妈把我送到教室就离开了,我只能目送她慢慢走远。心里却似波涛汹涌,老师上的课我一个字都没听进去……
这么多年过去了,我依然记得当时的情景,回忆雨中的妈妈,我心中依然激荡着一股暖流。
初三随笔作文(篇4)
春雨
啊,一场如烟似雾笼罩万物的春雨降临了。苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛,无声地享受着春雨的滋润。雨雾雨丝润湿了山,润湿了树,润湿了房上的炊烟,也润湿了人们的心田。
我倚在窗前,接受春雨的爱抚。凉丝丝的雨中散发出泥土的清香。啊,真好,新年竟是在这场春雨的洗礼中到来的。
窗台上那盆玫瑰,枝丫上已长出了片片新叶,一个小小的、包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它们,噢,岂止是这一枝玫瑰呢?看,远处,近处,满眼都是清新悦目的“绿”。春雨洗净了大自然身上的尘埃,万物都泛出了一层诱人的绿光。不知是渴望还是企慕,我真想,真想拥抱这无边的“绿”,这笼罩于濛濛春雨中的“绿”。
透过雨幕,我看到那春雨笼罩的大桥上,五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们沐浴在春雨下,轻快地走向自己的岗位,开始了这一年中的第一天。
春雨洗去了冬日的沉重,春雨给人们带来了“绿”的遐想……
下吧,春雨,大自然将因你而充满生机;下吧,春雨,你可知道,我们曾怎样急切地呼唤过你……
初三随笔作文(篇5)
日暮伴随着夕阳落下,我静静看着这美好的一幕,我多想时间停在这一瞬间,只有我和落日……因为只有她陪着我时,我才觉的我是安静的、是温暖的,也许人就是如此奇怪吧。
落日,我多像是她的孩子。在我孤单、悲伤时,我会依赖她,会想念她。在我每次最狼狈,最委屈时,我都会遇见她,是她陪着我,给我无声的安慰;也是她伴着我,给我真诚的微笑,她的笑如同天使一般,是最美丽的风景……也是最难忘的那回眸一笑。有人说“回眸一笑百媚生”,也许,正是这笑使我喜欢上了她吧!我记得,我第一次喜欢上她时,是在我第一次,为了一些可笑的,到现在都不记得的事情而哭时的尴尬邂逅。而我也只记得那天,我躲到了一个没有任何人,周围是枯草,连花儿也谢了的秘密地方。我哭的不由自己,悲伤逆流成河,就在我认为连世界也灰暗了时,我感到了温暖,像是有一束光照亮了我的世界一般。也是在我抬头的一瞬间,我看到并发现了落日,她的余晖打到我的身上,耀的我睁不看眼,而她也好像用她的那一点余晖为眼泪,我笑了,笑她傻得可爱,也笑她给我的温暖让我不想再流眼泪。在此之前,我好像从没有留意过她,甚至我似乎都不知道她的好与美,因为那时的她对我是无所谓的。可现在,她是我的朋友,是我欣赏的伙伴,也是对我最重要的家人。或许,我会如此,只因我是奇怪的吧!
可人之所以如此奇怪也不过是聆听了内心中那最原始的乐谱。而只有经受过严寒的人,才会懂得太阳的温暖,而从陌生到熟悉的过程,便是如此。
初三随笔作文(篇6)
青春是我们面对人生的单程旅行,青春也是这个时代的主题曲。因为有这样一个美好又让我澎湃不已的青春,我找到了自己的人生价值,我珍惜拥有青春的每一分每一秒。
我已经十六岁了,我从当年刚踏进中学的小女孩蜕变成了现在面对各种困难都应对得体,在外人面前既大方又开朗的女生,我知道这个过程是特别艰辛的,我总觉得自己仿佛看到了未来的曙光,其实,凡是亲身经历过的事情,都会在我心中留下深深的一个烙印,选择什么样的方式能让自己升华,只有自己知道。我学会了遵从内心的想法,选择属于自己的别样青春……
青春就像是和我开了个玩笑,我经历过痛苦,巨大的收获,开心,这一切使我更加懂得了我存在的意义与价值,曾经的我,做过许多淘气的事儿,但也一直在为梦想勇敢,努力地拼搏着。一个人想达到自己内心所想,一定要抵御外界的撕扯。首先,专注于现在的一切,要敢于做梦,青春就是如此,追寻梦想;其次,专注于坚持,这样才可以找到目标,不被自己的叛逆带到另外一个世界里去然后追悔莫及;青春时分,一定不要因为外界的压力荒废年纪和精力,坚持自己心之所往。人生路上,总有太多事情,让我们分心,来不及思考,但我们还是要打破常规,勇敢出发!
青春是心灵的目的地,是我们的不竭动力,不声色不青春!
点评:“青春是我们面对人生的单程旅行,青春也是这个时代的主题曲”,小作者就是这样为我们表达自己对于青春的感情和感悟,简单自然!
文章不足之处在于,具体的故事太少,需要做一番补充,才能充实文章的内容,才能让文章更加饱满!
热爱青春,勇敢前行吧,青年!
初三随笔作文(篇7)
又是一个雨中的下午。原本还露着笑脸的老天爷像是和我们开玩笑似的,忽然变了脸。前脚刚进家门,黄豆般大小的雨点就代替了震耳欲聋的雷声。在庆幸之余,品味这迷人的雨景就是我此时此刻最想做的事了。
人们常说:春雨润如酥。然而确少有人称赞秋雨。是啊,秋雨有时并不讨人喜爱。就如一些农民,认为大雨会使庄稼折断。可我觉得,风雨之后才会有彩虹;永不放弃才会有成就;庄稼只有经过暴风雨的磨练才会更受人们的欢迎。人也一样,只有经受过千百个困难,千百种磨练,才会在人生的道路上胜人一筹。
我的思绪随着哗哗的雨声回到了现实。只见窗外雨雾迷蒙,50米外的高楼隐约出现在飘忽的雨雾中。此时此刻,此情此景,美轮美奂,不禁令我想起了陶潜的《桃花源记》中所描绘的仙境。若不是那隐隐约约出现的高楼在不断地提醒我这是现代,恐怕我早就以为这是梦境而不是现实了。
看着这由水珠构造成的珠帘渐渐消失,我的心里竟产生了一种悲伤的情感。莫不是受了水珠滴落一去不复返的感染?是啊,多么可惜,为何世间万物都要经历新陈代谢?无论花儿多美,它总是要凋落;无论小草多坚强,它总是要枯黄;无论雨景多令人沉醉,它总是要消失;无论时光多么美好,它总是要逝去。但换一个角度来说,花儿谢了,还会长出一朵更美的;小草枯了,还会长出一株更坚强的;雨景消失,也还会有无数场;可是,时间一去不复返,逝去的时光,我们又怎能奢望它回来?
初三随笔作文(篇8)
下午,小明放学的时候突然下起雨来,没多久雨越下越大,最后竟然成了倾盆大雨。
小明拿出雨伞自言自语地说:“幸亏今天早上妈妈要我把雨伞带着,要不然我就会被雨淋湿了,成了落汤鸡。哈哈哈…..!”
小明走着走着忽然发现好像有人跟着他,他转过身子一看却发现有一位小妹妹跟在他后面。她好奇地问:“小朋友!你干嘛老跟着我?还有你叫什么名字?”
小妹妹把手放在头上说:“今天雨下得太大了,我没有带雨伞。你的雨伞可以和我一起用吗?其实我的名字叫小红。”
小明微笑着说:“没问题!老师教我们要向雷锋同志学习,助人为乐吗!”
小红兴奋地说:“谢谢你,大哥哥!”
小明和小红一起走啊走,唱啊唱,有说有笑的正准备回家。朦胧间,他们隐约看到前面不远处有一位慢吞吞走着的老爷爷正被大雨淋湿着。小红指了指前面的老爷爷对小明说:“大哥哥,你看,那前面好像有一位老爷爷很困难地走着?”
小明仔细地看了看说:“对,前面的确有一位老爷爷在大雨中很困难地走着。小红,你的眼力真好啊!”
小红高兴地说:“不用夸我了,那我们快走吧!”
小明好奇的问:“我现在只有一把雨伞,那我们怎么把雨伞和老爷爷一起用呢?”
小红回答:“你抱着我,不就行了吗?”
小明高兴地点点头说:“小红,你真聪明呀!”
他们拿着雨伞急忙上去和老爷爷一起用。
老爷爷高兴地说:“太好了,雨停了,真好!”
初三随笔作文(篇9)
窗外细雨仍在斜织,像一个雅妇,用丝雨连成线,来缝合天空那道巨大的伤口,她手法轻巧,不急不躁,累了,歇会,倦了,停会,已经三两天了呢,她断断续续地坚持着。不知道渐渐灼人的太阳,什么时候才会回来帮她,或许在明天,或许还会很久…
即将转夏,天一阴沉,闷的让人发慌,空气里有一种让人,几近窒息的感觉…不知为何,心仿佛也被这种感觉包围,令人好生难受。下午一个休假,本该静静地呆下来缓解这几日的疲劳,可心却想出去走走,即使外面下着小雨,即便上下眼皮打架,还是抱着伞出去了。大概巧妇也在犯困,雨很小,索性收了伞,任凭细碎慌乱的小雨点打在身上,“啪”的一声,圆嘟嘟的它就给摔扁了,也不知道它会不会痛呢…稀稀伞花斜倚在小雨里,我拿着未打开的伞匆匆而过,走点另类,感觉,我好像有点与这个世界背道而驰,不,是与这些正常人的想法南辕北辙,有点非人类呢,是不是真有一天,一个小乖仔告诉我“地球很危险,快回火星去?“忽然喜欢这种格格不入,这不是叛逆,而应该是一种成长…
是不是谁不小心戳开了这么一个口子,让阿姨忙碌着缝补,它会不会很痛?总喜欢天空带给我的宁静,可现在它却受了伤,我只能远远望着,默默祈祷它快些好起来,好不甘心。“喂,大家伙,以后我们做朋友,互相倾吐心事好不好?那样你就不会这么难过了…”它学我,将我说得又告诉我,哈,约定了呢,那么就要遵循呦~好开心,即使它也叫我“大家伙”。
初三随笔作文(篇10)
正月里的一个清晨,迎来了今年第一场雨。
层层乌云漫漫遮住了太阳,原本晴朗的天陷入了昏暗。不久,雨便滴滴答答的下了起来,溅落在地上,又分散出许多晶莹的小水滴。
这一场雨给乡村带来了一丝清爽,一丝烂漫与美妙。
叽叽喳喳的鸟儿飞回巢中,探出头来,仿佛在等待着雨后的清新空气。蚂蚁们也相继爬入蚁洞里,窥视着远方。
雨渐渐下大了,鸟儿的头慢慢缩了回去。
雨笼罩住了视野,却依稀可见有一个庞大的身影,不,还有一个小身影,它们紧靠在一起,那是门前的两棵树。小树躲在大树宽大的臂膀下,这雨对他来说太恐怖了。它不敢动一下,它看不清眼前的一切,只能用纤细的枝条抱住大树,依偎在他的怀里。
大树轻轻的为小树划了一个圈,把所有的枝都偏向这一边,用自己苍老的身躯为小树挡着风雨,大树、小树虽然不是母子关系,却能像母亲一样照顾小树,关爱着它,保护着它,为它付出一切。
它们都在等待,等待着雨的结束。
雨越下越小,慢慢停了。这场雨冲走了路面、房顶的污泥,冲走了树叶上的灰尘,冲走了被踩黑的雪,冲走了闷涩的空气,整个世界仿佛焕然一新,变得清爽,新鲜。
小树松开了枝条,挺了挺胸,大树弯过腰,抖了抖身子。鸟儿欢快的飞舞起来,在空中窜来窜去,蚂蚁们也纷纷爬出来,呼吸新鲜的空气。
这是一场清爽的雨,给乡村带来了一丝清爽,一丝烂漫与美妙。
初三随笔作文(篇11)
今天是*班的训练日,原本以为可以在操场上,瞄她一眼,可还是被那喜欢玩恶作剧的老天给耍了一把---下雨了。
我没带伞,天也好灰,我停留在学校的走廊上,依旧希望能望到她,可是,密集,繁杂的雨点,妨碍了我的视线。结果。.我没有看到她,拖拉着沮丧的身体,走到车棚,准备拿单车回家,但我的视线仍然在留恋着她曾经出现过的地方。 我终于还是一登脚,上了车,飞快的穿刺在雨中。呵~雨一直在打着我,细细的[棉线]在我头上,身上,汇聚成了[面].经过的同学都说:“嘿,你还真勇耶,这样会生病的喇。”我多么希望这句话,是从她嘴里说出来的啊。
突然,我想起了前个星期我对她说过的一句话,那天,天空也是灰蒙蒙的,她在Q上说她正准备要坐车去学校了,我回了一句:好像要下雨了,你好像把伞落在学校了吧。“:”嗯嗯,对啊,希望待会不要下了。谢谢你的关心噢。“”嘁~,最好狂下。" 这句话,在不到几分钟后,应验了,雨噼里啪啦的下着,她应该也在被噼里啪啦的淋着。现在,被淋的是我。回家的路途不过七`八分钟,我却希望永远也走不到家,就这样,一直被雨打着,打着,来弥补那天说的话。
周一随笔作文
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周一随笔作文 篇1
周一早晨的阳光透过玻璃照在桌子上,很温暖。在早晨七点钟时,爸爸送我去学校的路上,心想:教室要换门了,面貌一定焕然一新吧!
可是到了学校门口,面貌改变了,卫生也改变了。走进教室,我很吃惊,下巴都快掉到地上了,为什么这么脏?桌子上都是尘土。原来是在周六、日,工人叔叔为了给我们娤门,用电钻在墙上打的洞,又振到房顶。所以土都从墙上、房顶上落到地上和桌上。我们来了之后就开始打扫教室,每一个人都忙得不可开交,都很忙碌。有的人擦桌子,有的人拖地,没有一个人在说闲话,在玩。我们打扫的可认真了,不一会儿教室就被我们打扫干净了。
从这件事我可以看出并且了解了一个道理,团结就是力量。我们不但让教室干净了,还感受到了劳动中的快乐!
周一随笔作文 篇2
一到活动中心,我兴奋地蹦跳着下了车,来到了这里,一进去, 我就产生了一种幻觉,仿佛来到太空似的,这儿有关于航空知识的、有关于宇宙的、关于太空的`。。。。。。
首先,我们来到了三楼,那里有许多东西,知识介绍呀、玩的呀。我当然第一个选玩了,果然毛老师象知道我的心思一样让我们第一个玩。我们高兴极了,立即排好队,争先恐后一拥而上,大家都想第一个冲进去玩,我当然也是不列外的,好不容易争到了第一个座位,开始看高层灭火,可过瘾了,快要结束时,一股浓烟向我们袭来,我惊惶失措,撒腿就跑。
最精彩的是空气球和空间站,还有光学迷宫。先让我介绍一下空间站的感想吧:一进去,有一幕电视,屏幕上出现一位不拘言笑的阿姨,身子扭来扭去,让人看了很好笑,忽然一架飞机直冲而上,2分钟就把楼房毁了,我甚至没有看清飞机的模样。
接着再让我给你们介绍一下光学迷宫吧,它可比空间站有意思,里面有数不尽的各种镜子,有普通的镜子、有哈哈镜,为什么叫哈哈镜呢?那是因为照完后,你就顾不得什么淑女形象了,哈哈大笑。你又明白了一个小知识吧!
还有许多玩的呢。就让我以后给你讲吧!快乐的上午,可真快呀,下次我还要来。
周一随笔作文 篇3
早在一个星期之前,新任历史老师就告诫我们说,我们每周都有一次小检测,一般定在校会那节课,而这一次,历史将从第二课到第九课之间抽取五十道选择题,四十九到五十为优秀,其他成绩不允许出现。
当听到这个消息是,那可真是几家欢喜几家愁啊,有的人喜上眉梢,兴奋不已,而有的人则是眉头紧皱,愁云满面。我不禁心中一惊,这可是开学以来第一次历史考试啊如果考不好的话不行,不可以这样,我得好好复习啊!
可是,做的不如说的好听,明日复明日,还没等到我看一眼书的功夫,加上上课时间,距离考试只有三个小时了。第一个小时,我还算是从容。轻松地拿出历史课本,翻到指定的页数,捧起书悠闲地躺在小床上读。半个小时以后,我的上眼皮和下眼皮开始同时打架,懒洋洋的打了个打哈欠,就开始收拾战场,想着到时候兵来将挡水来土掩好了。
突然,我的手轻微怔了一下,万一考试时我真的不会,没背过怎么办?想到这里,心不禁一悬。经过苦思冥想后,我毅然决定战胜睡魔,即刻复习。于是,我轻手轻脚的从桌洞里拿出了历史《同步训练》,把第二课到第九课剩下的选择题全部完成。终于,我可以稍稍松一口气了。
下午第三节课,教室里充满了沙沙的卷子声。一张半的卷子刚传到我手中,大体扫了一样,还好还好,试题不算很难。我心中的石头落下一半了。四十分钟过去,我郑重的放下笔,把卷子递交了上去,战斗告了一个段落。
第二天,课间跑步,我沿着一条白色的边站好后没多久,就听见Mr彭的声音缓缓在身后出现:你知道你历史考了多少吗?才三十多分!咋学的啊我大惊,使了个劲的往后斜眼,斜眼,却只看到老师残酷的背影,顿时,只有一个念头:我完了。这次历史考试,我们班有两个全对,他们是,张天龙和赵英亦
什么什么,我听错了什么?唉,我竟然全对了,全对了?!重新审视试卷,我才发现我刚才并没有听错,我这次历史考试,当真考了五十!综上所述,一个小时都可以如此之有效,如果是三十个一小时呢。
周一随笔作文 篇4
每当看到中性笔及桌上那擦不去的墨水痕迹,我都会不由自主地想起那段让人忍俊不禁的趣事。
已经记不清是几岁了,只清楚那时的我还很小,好像是在刚入小学时。
一天晚上,我像往常一样拿着爸爸的中性笔在纸上乱涂乱画。过了好一会儿,任凭是我使出多大劲儿也画不出一道痕迹。怎么办呢?父母都刚出去不久,马上就回来是不可能的了。看来,只能靠自己来解决问题了。
我猛然想起父亲用钢笔是常常把笔头放进墨水中“浸泡”一下,出来时便书写得流畅。对!我怎么不试试看呢?我抽出笔芯来,猛一下放进墨水瓶里,约莫1分钟,我把它取了出来,只见笔头上满是墨水。写写试试看呗!嘿嘿,还真能写,正在我得意洋洋之时,好景不长,笔头上的墨水已不足已书写了。再“浸泡”几次,不行,那样太麻烦了,这不是个长久之计。
我拿着笔芯转来转去,突然,眼前一亮——我发现笔芯中平时甚多的墨水此时竟已见底了,对,一定是里面的墨水用完了。灌点进去一定能写,看着钢笔和笔芯,有了,何不如此?我先把钢笔“浸泡”了一会儿,再把钢笔中的水从笔芯后方的孔中注入。注是注入了几滴,可是那些调皮的墨水只在中间逗留,并不到底。写写看,仍是行不通。怎么回事呢?
一计不成,又生一计。看着笔芯后面的孔,一个念头在脑海中闪过。说干就干!我找来一根与笔芯差不多粗细的细管子。把管子插入墨水中,看着墨水上不来,我便把管子当吸管,猛地一吸,本想在中间就适可而止,然后在把墨水往笔芯里吹。不料,这一吸,把整支管子都填满了墨水,并且还只冲我的嘴巴里进。“咳咳,咳咳”我一下子被呛到了,丢开管子,使劲地咳嗽着,总算,嗓子舒服了。可是,这一仗我的损失可不小呢,注满墨水的管子在仓惶中被我扔到了桌上,里面的墨水飞到了桌面上,也溅到了我的脸上。我连忙冲向水池,看见镜中的我脸上斑斑点点,活像一只“小花猫”。打开水龙头,把脸洗干净了。望着桌上的残局,我先把管子和笔都收好了。把墨水盖拧上,拿来一块抹布,使劲在桌上的“伤痕”(墨水迹)处来回摩擦,擦了好一会儿,效果也只是微乎其微。
算了,我把抹布放回远处,这一点儿墨迹估计父母也不会注意。于是,我又准备策划下一场灌墨水计划。这时,父母回来了,看见笔芯中水已用完,去书房拿了支新的换上让我用。我将信将疑地试了试,果然像原来一样好写了,我暗自高兴,但仍不知“庐山真面目”的奥妙。不知情的父母自做自事去了。
后来,我才明白,中性笔与钢笔的性质是完全不同的。即使我灌墨水也无济于事,后头防漏放干的硅油会挡住墨水的。但是这挥之不去的墨水痕还是留给我了美好的回忆。
周一随笔作文 篇5
一辆辆汽车驶过,一股股浓烟迎面扑来,我不禁剧烈地咳嗽起来。我想:哎,我们美丽的地球遭受到了严重的破坏。慢慢的,我闭上眼睛,进入了梦幻世界。当我睁开眼睛时,我变成了一个有一对翅膀、拿着环保旗的小卫士。
我在天空中飞翔时,看见了一个小湖泊,里面扔了很多垃圾,有塑料、易拉罐、水果皮,还有人把垃圾直接倒进了小湖里。水是黑色的,水上飘着许多鱼的尸体。我看了以后,觉得很痛心,就用环保旗施展魔法,插上了一个标语,上面写着“小湖小湖,她爱美,不要玷污她的美丽。”小湖的水变清了,垃圾也没有了。可是死去的小鱼们却再也不可能活过来了,我伤心地落下了眼泪。
我又飞到了另外一个地方,那是一个叫“绿森林”的地方,可是这个地方一点也不像森林。我看见了一位老人,他满脸皱纹,白发苍苍,拄着拐杖一瘸一拐地走了过来。我忙上前问:“这些树墩是怎么回事?”他咳了咳说:“咳咳,以前这儿是个茂密的大森林,很美。可现在有很多人来这里砍树,所以就会有这么多的树墩。”说着,他指了指身后的那一片树墩。我又挥舞起环保旗,一棵棵参天大树拔地而起,但还是留下了一些刺眼的树墩。
我也曾做过环保义务工,我用了一个瓶子和一个旧袖套,把一个可爱的小娃娃缝在袖套上,把满天星种在了里面,期待它开花。
我有时也没有太注意爱护环境,有过随便乱扔垃圾。但我一定要改正这个坏习惯,不要再随便乱扔垃圾。
在这里,我要向大家呼吁“只要大家都讲文明,从地上捡起一片片纸屑,我们的生活环境将会更加美好!少砍树,多种树。大家都要成为环保小卫士!”
周一随笔作文 篇6
男:今天,我们站在这庄严的国旗下,隆重举行本周升旗仪式。女:此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。
男:本次的升旗仪式由七年级(2)班担任,七(2)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任靳老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。
女:我们班由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,请大家坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。
男:升旗手:元瑞海,他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
女:护旗手:王世博,学习上乐观而不服输。他不懈努力,从不放弃。幽默好笑是他的风格,诚实善良是他的品质。我们相信他的满腔热情和刻苦的学习毅
力将换来更为灿烂的明天。
男:护旗手:尚啸鹏,他学习成绩优秀,胸怀坦荡,善解人意。他勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天,他的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。
女:第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼......
女:第四项:国旗下的演讲。有请七(2)班学生代表王钦正、郭小铃同学作国旗下演讲......
1、七(2)班自主管理委员会宣誓;
2、学校自主管理委员会宣誓;
3、全体学生宣誓;
周一随笔作文 篇7
这周一终于轮到我们展示了。我还有所迫不及待。我早上早早的起来刷个牙,吃个早饭就往学校冲。
我拿起小号在楼下静静的等待。正好台湾敦化小学的同学们也来观看我们的演出。
已经开始升旗了,我们面向五星红旗佩戴着红领巾。昂首挺胸地唱着国歌。
升旗结束了,到我们班表演了。首先是我们的四个主持人:李芊多多钥茹子萱一个接一个地走上舞台。
接着,我们开始了第一个表演朗诵。我们这个激情饱满放生朗读,读出了气势,接下来多多子萱继续主持。
另外两个人在台下准备下一个节目。这个节目开始了,是我们都是追梦人手势舞随着音乐的结束,我们的表演也闭幕了。
这次表演真精彩。