123木头人作文

123木头人作文十二篇。

什么样的作文会打动读者的心呢？作文犹如一叶扁舟带我驶向了最美好的未来，写作可以让我们感受到价值和意义的回报。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，出于您的需要，编辑为您提供“123木头人作文”，本文文件内容只供参考使用！

123木头人作文【篇1】

今天，在操场上，我和同学们玩了一个木头人的游戏。游戏的规则是：裁判没有喊出123木头人的口令时，大家可以随便玩，随便动。当裁判喊出123木头人，大家必须保持原有姿态，看谁坚持的时间长，如果有人动了，那他就必须给大家表演一个小节目，然后才能开始第二轮游戏。

首先，我们黑黑白决定裁判，李涵裕是裁判。我们在后面手舞足蹈，只听李涵裕说：123木头人，我们立马保持原有姿态。看呀！郝韵涵趴在地上，嘴角上扬着。张蓝月趴在于子涵背上，好像要骑大马，于子涵好像想逃跑，可是根本没有力气逃脱，其中，最有趣的无非是迟欢桐的动作了，只见她的下半身倒在地上，上半身又浮在地上。她的一只手放在自己的腿上，另一只手做出必胜的姿态。我正看别人看得入迷呢！突然，李涵裕朝我走了过来，说：梁蕊麒，你动了，快来表演节目吧！原来，当我专注看别人的时候，自己也乱动了，于是，我赶紧唱了一首歌。

紧接着，第二轮游戏开始了，这次是我当裁判了，当我喊出123木头人，差点没笑没了气，她们的姿态太搞笑了。原来，肖韵竹躺在地上，做出了一个耶的姿态，剩下的人依次在她上面做出很搞笑的鬼动作，就在这时，在最上面的李圣尧左手动了动。我连忙说：李圣尧，表演一个节目吧。她也表演了一个节目。

快乐的时光总是多的很快，游戏结束了。通过这次游戏，我明白了一个道理，做事要持之以恒，不要半途而废。

123木头人作文【篇2】

“123，木头人！”这句话大家再熟悉不过了吧？对，它就是伴随我们从小到大的游戏，我们成长中必不可少的一份子——木头人。可是，随着我们渐渐长大，它也离我们越来越远。体育课上，张老师就带我们这些六年级的孩子回到了那个曾经的自己，回顾了那个曾经的游戏。

“叮铃铃！”体育课开始了！同学们立刻溜回了自己的队伍，像往常一样，围着操场跑两圈，做准备操，随后等待着张老师的发话。“今天，我们玩木头人！”张老师话音刚落，同学们就议论开了：“哇塞，老师今天好奇怪欧，竟然让我们玩木头人！”“老师怎么会想到玩这个的？我都好几年没玩了。”就这样，“木头人”在大家的议论声中开始了。

“我们都是木头人，一不许笑，二不许动，三不许露出大白牙！”同学们一边拍手一边念，当说完“牙”字时，全班同学就像被定住了一样，立的立，坐的坐，蹲的蹲，眼睛也目不转睛地盯住一个地方，世界就像真的被凝固了一般，我呢，则蹲在地上，眼睛直勾勾地盯着跑道，并在心里默念：一二三，不许笑，一二三不许笑！这时，张老师使出了他的老一套，两腿叉开立在地上，右手指着天空，大喊：“看，灰机！”但是，同学们却依旧不为所动，张老师决定换一种方式试试看。他走到那些蹲在地上的同学面前，问道：“要纸吗？问你呢，要不要纸啊？”起初几个同学倒还算有自制力，忍住了笑，可王颖珊却不行了，张老师话音刚落，她就止不住笑起来，虽然她努力地克制自己，没有出声，但是不停发抖的身子却出卖了她。“瞧你都笑得发抖了，还赖！30个下蹲！”王颖珊见事已至此，再也忍不住了，干脆放声大笑起来，一边摇摇晃晃地做着下蹲，一边“咯咯”地笑。只见她满脸通红，眼睛都看不见了，还用一只手捂着肚子，估计肚子都笑得疼了吧。笑是会传染的。这边的王颖珊笑得不亦乐乎，那边的王江圣再也忍不住了，不等张老师走到他面前，自己就“哈哈”地大笑起来。同学们见找到了第二个吃螃蟹的人，都松了口气，继而一个个开怀大笑，有的笑得直不起腰来，蹲在地上；有的笑得前仰后合，差点摔了个跟头；更有甚者，一下子摊在了地上，整个人不停地抖来抖去，眼泪都顺着脸颊流下来了……

现在，我们已经是六年级的学生了，空余的时间会越来越少，即使有空，也说不定被用来打电脑，玩iphone了。所以，我希望大家能珍惜这些七八十年代的小游戏，它们不仅是快乐，更是中国文化的提现。

123木头人作文【篇3】

今天第一节是体育课。跳完绳，我们玩起了“1、2、3木头人”的游戏。在游戏之前，我和好朋友商量摆什么造型。周扬涛说：“摆个射击样子”。我毫不犹豫地说：“好啊!我最喜欢做狙击手了。”这时，董俊杰也要加入到我们的POSS行列中，我们当然很欢迎。周扬涛开始分配起“任务”来：我担任狙击手做举枪的动作，“可怜”的董俊杰扮演人质，周扬涛把“枪”顶在董俊杰的脑门上，一切准备就绪，就等游戏开始了……

“1、2、3木头人”,我们便摆起动作来，张老师巡视之后，把没有遵守规则的同学，喝令围操场跑一圈，我对他们隐隐有些怜悯之情。

想到这时，我为自己的“坚持”忍不住“哈哈大笑”起来。唉!不幸被老师看到了，“围操场跑一圈!”我真是后悔莫及……

第二局开始了，我们又摆了一组“连环射击手”的造型，真是酷毙了!

“天有不测风云”，张煜来突然像颗炮弹一样，冲破了我们的“围墙”，幸好没被张老师看见，我们暗暗窃喜。

我们决定“反攻”张煜来，我们齐心把“飞来”的“炮弹”往外反弹，张煜来又像一颗不催的炮弹反击了回来，就在我们即将“倒塌”的瞬间，张老师结束了本次活动。（gx86.cOm 笔稿范文网）

我想：同学之间应该团结友爱、互帮互助，这样才能取得最后的胜利。

123木头人作文【篇4】

今天，王老师给我们做了一个游戏。

王老师先在黑板上写了游戏的儿歌——山山山，山上有座庙，庙里有个木头人，不许动，不许笑，不许露出白牙齿。

王老师说：“等会儿先读儿歌，然后每个人都要做一个姿势，不过，不可以眨眼睛。”

我们听到王老师说“不过，不可以眨眼睛”的时候，我们都异口同声地说：“啊?”王老师却在一旁拍着手哈哈大笑。

王老师又说：“你做姿势要让别人看到了想笑，不过，你也要坚持到底，这样你就赢了。听明白没?”

我们有异口同声地说：“明白了。”

“快点，准备一个姿势。”王老师高兴地说。岑健伽站到了桌子上，做了一个超人的姿势;张以恒本来坐在桌子上摆了一个菩萨的姿势，然后觉得不好，又把外面的两件衣服脱了，穿了一件棉毛衫，又把左手露了出来;我摆了一个姿势——用两个食指把脸蛋上的肉低下来。

游戏开始了，我们先把儿歌读了一遍，然后，王老师说：“开始。”教室里鸦雀无声，连根针掉在地上都能听到。岑健伽第一，张以恒第二，最后，龚博超在我眼前摇来摇去，所以我就眨眼了，最后冯思睿赢了。

真高兴啊!

123木头人作文【篇5】

今天是星期二，下午上完第二节课，老师让我们抄完作业，就让我们做木头人的游戏。

老师先说了游戏规则。规则是：叫七个同学上台，老师说：预备齐，他们就摆出合适的动作，在同学们的吓唬下，不能动不能说也不能笑，谁动了就输了。

说完了规则，游戏就开始了。老师先叫了七位同学上台，老师又让同学们吓唬他们，让他们笑一笑，有几个同学笑了，就下去了，老师说，郭一诺和张一博胜出了。轮到第二组了，老师叫着我了，我很兴奋，我摆了个很好玩的动作，是做了个“yes”的鬼脸。在同学们的吓唬下，我们七个都没动，老师说，有几个动的就发小红心，如果有很多同学不动，老师就不发，因为发不过来。

这个木头人的游戏很有意思，我很高兴，觉得很有趣，同学们都得很开心。

123木头人作文【篇6】

陈嘉乐

一天，老师让我们玩“木头人”。它的规则是：小木头人当听到都笑人说：三不许露出大门牙时，就不该动，如果你动了或者笑了这局就输了。

游戏开始了，刘同学像小偷一样在面部戴上红领巾，逗笑人开始说：“山上有个木头人，一不准……”时，刘同学就像一个小偷，往前走，当逗笑人说：“三不准露出大门牙”时，他双手撑地，一脚撑着地，一只脚抬着，好像准备赛跑的姿势，同学们有的笑得前仰后合，有的笑得眉飞色舞，还有的笑得涨红了脸。

当逗笑人来到他面前时，耍出各种逗刘同学笑的计谋，有吐舌头、瞪眼、装死，可是他都没上当，仍然像一尊雕像立在那儿，逗笑人气坏了，使出绝技“抖脚摆手”，仍然无效。

逗笑人气坏了，又来到罗同学前面，又使出“抖脚摆手”的方法，又没有用。这时，老师说：“刘同学和罗同学你们赢了！”教室里发出鼓掌声。

虽然我没赢，但是我很开心，真期待可以再玩一次啊！

123木头人作文【篇7】

在一个普通的星期天，我们这个大院的小朋友聚在一起玩123木头人的游戏。

我们这个大院的小孩子有10多个人，其中最大的那个是琳琳，她今年14岁，几个小妹妹都管她叫姐姐，她在这群孩子之中威信最大。在游戏开始之前，琳琳规定了游戏规则：先用石头剪子布的方式决定谁去上面喊，剩下的人在下面一步步的接近上面的人，如果下面的人在上面的人喊话完之后被发现在动，就要被叫上去，直到有一个人拍到了上面的人的肩膀或背，那么下面的所有人和在上面被叫上去的人都可以向下、向后退，在喊的人喊“停”的时候，就要止步，然后由喊的人跨5步，抓住谁，下一个喊的人就是谁；如果跨了五步后他抓不到下面的每一个人，那么这个人就要再来抓一回。

游戏开始了，第一回由芳芳喊。芳芳大步的走上前去，然后将脸转过来，问：“好了吗？”“好了——”一群人在下面大喊做回答。“那就开始吧！”我们10多个人等着芳芳的号令。“123木头人——”芳芳一喊完，我们就在下面摆起了千奇百怪的姿势。“123木头人——”又是一句，这句话芳芳刚刚喊完，在下面摆姿势的丽丽动了一下，正好被芳芳看到了，就把丽丽叫了上去。芳芳又喊了7、8句左右，杨玉第一个冲上去拍中了芳芳的肩膀，在下面的人还有站在上面的丽丽一看，就马上向下、向后退。芳芳也马上感受到有人拍她的肩膀，便马上喊“停”，下面的人一听也马上止住了脚步。芳芳转过身，朝下面看了看，马上选了一个方向，向下一迈，跨出了第一步，接下来是第二步、第三步…直到跨完五步后，芳芳抓住了青青，那么下一回就要由青青来喊了。

……

夕阳西下，连在树上歌唱的鸟儿也回家了，但是，我们这群小孩子还在继续玩耍，继续欢笑。

“123木头人”——这是一句连着纯真的友谊的话语，是一句心连心的话语。

123木头人作文【篇8】

我们今天在草地上玩了123，木头人的游戏。老师先讲了游戏规则：选一个同学当老师，其余的同学当木头人。当老师喊123，木头人！的时候，我们就不可以乱动了，动了就算违反规则。

我们玩了好几次，让我印象最深刻的一次是：我不小心滑倒了，手按在了一位男同学的后背上，把他也按倒了，我们刚想站起来，可就在这时，耳边突然听到：123，木头人的口令，我们谁也不敢动，保持着这样的动作好久好久，等我们可以动的时候，他掉过头来，凶巴巴地看着我，把我吓得心儿怦怦直跳，我立刻转身跑了，不过还真是对不起他了，被我一只手按着肯定很难受的。

123，木头人这个游戏太好玩了，虽然每一次听到口令，保持不动时的动作可累了，但是我都咬着牙坚持，每次要等到口令结束，我才可以松一口气，活动一下身体，但这场游戏也使我明白了：只有坚持不懈，才能取得成功的道理。

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歪脑袋木头桩读后感 篇5

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因此我们能做的就是把孩子放在一个积极乐观向上的环境里，用爱和包容来温暖他，让他在阳光和雨露的滋润下磨炼自己，提升自身的学识修养与道德品质，找到适合自己的正确的成长路，做一个对社会有用的人。

本书中那个很高很老很骄傲的歪脑袋木头桩就是这样。它一直骄傲的立在荒草地里，瞧不起任何人。

直到有一天，一个淘气的小男孩发现了它，并用自己随身携带的小刀在它的歪脑袋上刻了一张鬼脸。

从此这个木头桩更加自大了，认为自己是一座雕像，理应受到大家的尊敬和崇拜。但事实并非如此，大家因为它的傲慢无知，更加没有人理它了，但它也并不在乎。

直到有一天几个小女孩用它的身体绑上橡皮筋，并高兴的跳了一场后，木头桩才慢慢的改变了过来，并开始期待着有人再次同自己玩。

终于有一天，木头桩所在的地方被人们改建成了一座儿童乐园;而它自己也被工人师傅们改造成了一张椅子，又迎来了一群新的愿意和它玩的小朋友。

木头桩想起了自己的小时候，它忘记了自己是一个珍贵的雕像，快乐的唱起了小姑娘们唱过的歌，重新开始了自己的快乐人生。

近代著名的教育家蔡元培先生曾经说过：教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具。

英国艺术评论家园斯金曾经说过：教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

也就是说教育并不是一味的仅仅传授理论上的知识，也包括让受教育者有实践的机会，可以说实践也是教育的目的之一。

本书中有一个故事叫《三只骄傲的小猫》，里面就讲述了这个道理。

猫妈妈有三个聪明可爱的孩子，它们在学校里读了很多书，学会了做算术，学会了唱歌、画画，还经常进行体育锻炼，学习了很多有趣的理论知识。

这些可爱的孩子们虽然知道劳动两个字怎么写，但它们却不知道具体要如何去做。

于是在智慧的猫妈妈让它们实践劳动的过程中，闹出了不少笑话。不但饿着肚子辛苦了半天，甚至还认了老鼠做朋友

不过好在这三只聪明的小猫最后认识到了自己的错误，并在猫妈妈的帮助下学到了很多本领，成为了既勤劳又努力的好孩子。

亲爱的同学们，成长的路上难免会遇到挫折和困难，这都是在所难免的。我们要做的就是像这三只小猫一样，发现问题后不畏缩不怯弱，努力学习继而解决问题，美好的明天一定会属于你们的!

歪脑袋木头桩读后感 篇6

大家好，我是20号苏一然，我看了《“歪脑袋”木头桩》最喜欢的故事是《小松鼠》。

这个故事讲了有一只小松鼠很好看，有一身美丽的绒毛和一条大的花尾巴，很聪明，总是很快活，大家都很喜欢它。但是以前小松鼠很调皮，有一天它把爸爸的三颗白菜给拔了，爸爸很生气的说它不是好孩子，只有妈妈很喜欢并且相信它一定会变成孩子。妈妈的话装在了小松鼠的心里，它想变成一个好孩子，就帮助了掉进河里的小鸡上了岸，鸡妈妈以为是小松鼠把小鸡推到河里去的，就把它毛都啄掉了！小松鼠也没有没有灰心，它又被猴子砸了，它还帮一个工人干活也被工人用石头打了，它非常伤心！后来，老母鸡知道误会小松鼠了就给它装饰了一身非常漂亮的羽毛，最后大家都知道了误会了小松鼠并给它好吃的，它把好吃的都送给了老奶奶，从此它就变得开心快活了。

这个故事让我懂得了心里怎样想，就会成为什么样的人，多帮助别人，给别人带来快乐，自己也能收获更多的快乐！

以上是小编精心帮大家整理的歪脑袋木头桩读后感50字精选8篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

歪脑袋木头桩读后感 篇7

今天阅读《“歪脑袋”木头桩》的第一篇文章，作者严文井，故事讲的是有一个很骄傲很骄傲的木头桩，他有一个尖尖的脑袋，老是歪着，他瞧不起周围的小草，觉得自己比谁都高明。

他是一个很老很老的木头桩，年纪大，这也是他骄傲的一个原因。他成天歪着脑袋，谁也瞧不起。后来，他把自己当成了一个美丽的雕像，他希望能被大家重视，但是事与愿违，因为好久没人理他，木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候，木头桩的心受到震撼，他突然意识到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌来了。

通过木头桩的.故事让大家明白一个道理：我懂得了做人不能骄傲自大，想要得到别人的尊重，就要谦虚待人。看不起别人就代表无视自己的短处，这样会使我们的虚荣心放大。只有充分认识自己的优缺点并为之努力不断完善自己，才是正确的人生态度。他也忘记了他曾经是一棵小树。他比谁都高，就觉得自己比谁都高明。日复一日，“歪脑袋”木头桩终于为他的骄傲和自大付出了代价。我觉得每一个人都不应该骄傲，不要瞧不起别人，要助人为乐，让大家都喜欢你才是好样的。

歪脑袋木头桩读后感 篇8

5号成宜珂，读了《歪脑袋木头桩》这本书，我最喜欢里面的故事是《小松鼠》，故事主要讲的是小松鼠非常美丽，人们都很喜欢他。从前他不是这样的，他很调皮，爸爸种了三棵白菜，他都给拔出来了，爸爸不喜欢他，只有妈妈喜欢他，妈妈相信他一定会变好的。有一天他又出去淘气了，他来到河边，看见一只在河边玩耍的小鸡掉进了河里，拼命拍打翅膀。小松鼠想起了妈妈说的话，就把小鸡救了上来。老母鸡以为是小松鼠把小鸡推到水里的，就狠狠的把小松鼠着了一顿。小松鼠不敢解释就逃走了。他来到一棵大树前，树上有一只无缘无故就生气的猴子。猴子看见了没有毛的松鼠。就折了一个树枝打小松鼠，小松鼠跑了。他又来到了一个红房子前，小女孩儿看见了没有玩儿的小松鼠就大哭起来，妈妈拿着木棒把他打跑了。小松鼠来到大路上。看见一个工人正在挖水沟。他想帮助工人，工人以为它是老鼠，就拿石头把它打跑了。后来小鸡和老母鸡一起来找小松鼠赔礼。并且送给了最好的绒毛和最漂亮的羽毛。工人知道了小松鼠是来帮助他的。就帮他医好了受伤的腿。小猴子也给小松鼠陪礼道歉，还送了小松鼠的五颗杏仁。小松鼠来到小女孩家，大胆的走过去，小女孩看见他就和他玩起来，后来，生女孩儿的妈妈送给她了一块牛奶饼干。他走在路上看见一位很穷的老奶奶，就把一块牛奶饼干和五个杏仁送给了她。老奶奶说：“祝你永远有一颗快活的心，人人都很喜欢你这样的行为。”老太太的话也马上老奶奶的话也马上成为了一个礼物，虽然礼物看不见，但这是最好的礼物。从此以后，大家都非常喜欢小松鼠。读了这个故事，我明白了要有一颗快乐的心，要做一个乐于助人的人。

歪脑袋木头桩读后感 篇9

大家好，我是3号陈天蔚。读了《＂歪脑袋＂木头桩》这本书，我印象最深刻的是《三只骄傲的小猫》这个故事。主要讲述了猫妈妈有三个孩子，它细心照顾小猫们，小猫们渐渐长大，都去上学了。暑假的时候，猫妈妈问小猫们：＂学习学得好吧？＂小猫们骄傲地一同回答：＂学习得好极了！＂猫妈妈听了很高兴又有点不相信，又问：＂将来想干什么？＂它们的答案都不是猫妈妈想的事。猫妈妈又问：＂劳动是怎么一回事？＂它们都说不清楚。于是猫妈妈让它们去劳动，捉鱼。小猫们自以为很聪明，不动脑筋，什么也没准备，空手就去捉鱼。可是小猫们走了半天也没看到一条鱼。后来碰到了老鼠。老鼠骗它们说：＂劳动是没有出息的孩子干的。＂小猫们都相信老鼠的话，觉得老鼠很有学问。

小猫们回到家，把在外面遇见的事都告诉了猫妈妈。猫妈妈告诉小猫们，你们说的那个“有学问的老爷爷＂是老鼠，你们不但没捉到鱼，还跟老鼠交朋友。小猫们听了，脸都红了，知道自己错了，要求猫妈妈第二天亲自带它们捉鱼去。最后它们学会了捉鱼和懂得许多事情，变成既会学习又肯劳动的勤劳聪明的小猫。

这个故事告诉我们应该好好学习，多动脑筋，不能骄傲，不要轻易相信别人的话。

歪脑袋木头桩读后感 篇10

在一个风和日丽的下午，我坐在书桌前拿起了想看已久的书《歪脑袋木头桩》。

这本书讲述的是关于一个木头桩改变自身的故事。

在故事开头，木头桩是一个骄傲看不起他人的形象。尤其是在被一个男孩改造成雕像后变得更加自大。由于他的性格使得他变得很孤独：没人唱他编的赞颂他的歌;小麻雀在他的歪脑袋上捉虫子吃;小女孩们用他的树桩支撑皮筋。这不禁让他感到很疑惑：为什么大家都不喜欢我?在我读到这里的时候我明白了木头桩不被人喜欢是因为他太过于自傲，以至于大家都认为他是一个不好相处的人。我连忙回想自己在生活中和朋友同学相处的方式，我不想让我成为像木头桩那样自大自满的人。

随着时间的慢慢推移，木头桩也开始改变自己。在小女孩要跳皮筋时他主动提出要为他们撑皮筋，女孩们唱的动听的歌打动了他，让他不禁想到很多快乐的往事。他开始有点享受这种快乐有朋友在身边的日子了。到最后，木头桩改变了自己他不在执着于让别人唱赞美他的歌了，而是开始和别人一起唱：大皮球，西瓜皮

木头桩的改变教会了我一个道理就是：每个人都不应该骄傲自大，应该对每一个人保持一颗善良真挚的心，是有这样才能够交到朋友，让自己不再孤独。正确的看待自己也是很重要的，我们要通过别人对我们的看法来不断的改变自己的缺点，完善自身的优点。我们要对友情充满尊重和期待。

歪脑袋木头桩读后感 篇11

今天我读书分享的是《歪脑袋木头桩》中的《小花公鸡》。

小花公鸡在家特别淘气，不是乱翻爸爸的抽屉，就是逗得妹妹直哭。到了上学的年纪，妈妈把它送进一所小学，并且告诉它上学要听老师的话，要好好念书。它答应了妈妈，一定要做一个好孩子。可是到了学校里，它还是调皮捣蛋，总是不好好听老师讲课。老师说，它也不在乎。

有一次上课，老师讲什么是果子。老师说，果子很好吃，红红的。小花公鸡一听可高兴了，它想尝尝果子是什么滋味，不等老师讲完，就偷偷溜出课堂。在校园里，它遇见一位老师也不向老师问好，撞到了一位女同学也不道歉。它飞快地跑着，几乎又碰倒了老羊伯伯。它跑到了野外，果然，它找到了红红的果子，它吃了一个又一个，吃饱了就跳到树上大叫，我什么都学会了！

它玩累就回家了。走呀走，快到家的时候，肚子又饿了。小花公鸡在菜地里看到一些红辣椒，以为是果子，就吞了一个最红的。这下坏了，小花公鸡的舌头，喉咙，肚子像火烧一样的痛，它拼命往家跑。回到家以后，妈妈给它灌了许多凉开水，这才止住了痛。

从此以后，小花公鸡再也不敢淘气了，遇见了什么事都要想一想。又好好听老师讲课，慢慢地它变成了一个用心听课的好学生。

读了这个故事让我明白了，犯错误不可怕，改正了就是好孩子。要学会懂礼貌，守纪律，爱学习。

歪脑袋木头桩读后感 篇12

大家好，我是二年四班23号王思语，我读了《歪脑袋木头桩》，我最喜欢这个故事《小松鼠》小松鼠从前他长得很不美丽，也没有大花尾巴，它还非常调皮，就他的爸爸也不喜欢他。

但是小松鼠有一个温柔善良的好妈妈，爸爸和妈妈的对话，小松鼠听见了，妈妈说：“小松鼠总有一天会变好的，”小松鼠记住了妈妈的话，它跑到一条小河边看到一只小鸡掉到水里去了，小鸡拼命地拍着翅膀，可是飞不起来，只会哎哟哎哟地叫，小松鼠看见小鸡的样子，就忍不住大笑起来，这时他想起了妈妈的话，妈妈说：“她一定可以变好的。”小松鼠看着小鸡在水里挣扎的样子，忽然它觉得小鸡很可怜，就衔着一根树枝伸到河里去，小鸡一张嘴咬住了树枝，就被他一把拉上岸小鸡得救了，是妈妈的话改变了小松鼠，我也有一个好妈妈，我也会改变自己，成为一个更好的好孩子。

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树和斧头作文 篇1

今天，我在学校网站上看到了一篇文章，使我受益匪浅，他就是《金斧头、银斧头、铜斧头》。

这个故事讲了一个很穷的小男孩，上山砍柴，一不小心，把自己的铁斧头掉水里了，他急得大哭，十分想找回那把斧头，他这一哭，把水里面的神仙哭醒了，神仙问小男孩发生了什么事，小男孩把事情的经过仔仔细细的告诉了神仙，神仙很同情小男孩，就难了一把金斧头给他，小男孩说：“不是这把！”神仙又拿了银斧头、铜斧头小男孩都不要，直到神仙拿出铁斧头给他，他才高兴的笑了！

这个故事让我好好的反省了一下我自己，以前为了玩，妈妈问我写完了作业吗？我都说写完了，可是还有一大堆没写完，当妈妈回来检查我的作业，发现我根本没写完，就狠狠的教训了我一顿，让我以后再也不敢撒谎了。我以后一定要学学这个小男孩，不要撒谎，撒谎一定会给自己带来不好的后果，所以我希望所有的人都向这个小男孩学习，做一个诚实守信的好孩子！

树和斧头作文 篇2

一个樵夫坐在河边哭，路过的神仙看见了，问他：“你为什么哭?”樵夫说：“我的斧头掉进河里，我没法砍柴了。”神仙说：“我可以帮你把斧头找回来。”说完，神仙就跳入河里不见了。

一会儿，神仙从河水里探出头来，手里拿着一把金光闪闪的斧头，问樵夫：“你掉的是这把斧头吗?”樵夫一看，那是一把金子做的斧头，他马上说：“不是，这不是我的，我的斧头是铁做的。”

又过了一会儿，神仙又从河水里冒出来，拿着一把银光闪闪的斧头问他：“你掉的是这把斧头吗?”，樵夫摇头说：“不是，我的斧头是铁做的，不是银做的。”

最后，神仙拿着一把又旧又老的斧头跳出水面，问樵夫：“这是你掉的斧头吗?”樵夫很高兴地说：“是的!是的!谢谢你!”

神仙说：“你很诚实，这另外两把斧头也送给你吧!”说完就不见了。于是，樵夫拿着三把斧头回家去。

樵夫的邻居听到这件事，以为只要丢一把斧头到河里去，就可以带回三把斧头，于是也把斧头丢进河去，然后坐在河边大哭。

神仙又出现了，邻居告诉神仙自己掉了三把斧头在河里。

“这是你的吗?”神仙拿出一把金斧头。

“是!是!”邻居高兴地说。

“这也是你的吗?”神仙再拿出一把银斧头。

“对!对!”邻居又连忙答应。

“这个呢?”神仙拿着一把旧斧头。

“这个……也是我的。”邻居说。

神仙说：“你真的掉了三把斧头在河里吗?你太贪心了吧!”然后，“咻”地一声，神仙和那三把斧头都不见了。

这故事说明，诚实人会得到人们帮助，狡诈的人必遭到人们唾弃。

树和斧头作文 篇3

树和斧头

有个人买来一把斧头，缺少木柄。于是他来到森林里想找一根木头做斧头柄。树毫不犹豫给他一根木头。

这人很快把这根木头加工成了斧子柄，装在斧子上。这样一把又结实又锋利的斧子就诞生了。

第二天这人就拿着斧子砍起树来。这砍了一棵又一棵，很快就砍到了森林中最贵重的大树。

就在这森林的树木遭到摧残时候。一棵老橡树看着自己同伴被砍会，却无能为力，悲伤的便对身边的一颗老伯树:我们是自己葬送了自己啊！

老伯树不解的问:橡树大哥，怎么会是自己葬送了自己呢？

橡树说:想想看，当初如果我们不给他那根木头，他就无法装上斧柄，也就无法砍伐我们，也许我们能更长久的站立在这里。

这个故事告诉我们:助人为乐也不能盲目。帮助了不该帮助的人，也会给自己的生活带来麻烦。

树和斧头作文 篇4

斧头与树作文

在一望无际的森林里，有一把锋利的斧头在辛勤地工作着，它从一出生就被扔进了森林里，砍树是它唯一的记忆，它怨恨着树，为什么要长这么多？否则，我绝对不会窝在这样一个穷山僻壤里而不见天日！

树感受着根部的疼痛，苦苦哀求着：“斧头老弟，求你放了我们吧！”斧头生气地说：“住嘴！如果不是你们，我会用在更好的地方，而且，这是我的本职工作，只要我把你们统统清除掉，我就可以走出你们这片该死的森林了。”一旁胆战心惊的梧桐树说：“您高抬贵手吧，如果我们死了地球会不知道变成什么样子的，那时，你也只能覆灭了！”斧头轻蔑地说：“卑贱的物种，你们脆弱的生命怎能和我相比？我可是坚硬的铁啊！世界上千千万万把斧头都在砍树，要真像你说的那样，我都死过好几回了！”说罢，它猛地一砍，刚才哀求的梧桐树没了声息，倒在了地上。

时光似箭，岁月如梭，转眼间，一片偌大的森林被斧头砍的所剩无几，越往外砍，斧头的遗憾就越加深了一分。小溪干了，鸟儿飞了，野兽跑了，花儿落了，树木编织成茂密的景色也一去不复返了。终于，有一天，它砍倒了最后一棵树。斧头睁大眼睛准备迎接想象中的灯红酒绿，徐徐微风时，它怔住了，面前，是一片寂寥的黄。没有生命，只有满溢出的死寂。斧头不相信这是外面的世界，它的眼睛湿润了，心情突然无比的`失落，它是多么想念和众多的树在一起度过的时光。

忽然一阵狂暴的风夹杂着粗糙的砂粒向它扑来，斧头和它千万把同伴都被掩埋在无尽的黄沙中……远处隐约似有哭声传来，那是人类最后一把斧头的哀伤！

树和斧头作文 篇5

斧头和小水滴

汉寿县龙阳镇中心学校四年级曾锦阳

一天中午，斧头和主人上山砍柴的时候，他俩坐在一块石头上休息，突然有一条蛇在他们身后，主人慌忙扔出斧头，仓惶地逃跑了。

斧头在那儿躺着过了一天又一天。忽然，它发现在它身旁有一滴小水珠，就对小水珠说：“喂，你这小家伙从哪儿来呀？叫什么名字?”“我叫小水珠。”“我们玩一个游戏吧。”斧头说。小水滴爽快地答应了。说：“我们玩什么游戏呢？”斧头对水珠说：“你说玩什么就玩什么，不过，是要比力气才行的。”小水滴说：“我们就比在石头上打洞吧。”

开始，斧头天天在石头上使尽力气拼命的打，很快，石头被打出了一个大洞，而小水珠就在那儿欢快的滴着，石头上一点儿痕迹也没有。斧头嘲笑小水珠说：“你这小家伙，怎么能我比力气，真是笑话！”一年又一年过去了，直到有一天小朋友们在山上放风筝，忽然发现小水珠竟然把石头滴穿了。而那把斧头却已经生锈了。

这个滴水穿石的故事告诉我们这样一个道理：做事情只要坚持，只要努力，就一定能成功！

树和斧头作文 篇6

一个农夫再用斧头砍栋梁的时候，砍伤了他的左脚，嫌他的斧头不中用。破口大骂，生气得不得了。他的手艺十分蹩脚，他却把过失统统推在推在斧头身上。

你这个可恶的东西，他最后嚷道,你有什么用处？我告诉你把吧，你只能修理我园里的木桩子，其他就再没有别的用处了。我，凭着我的见识，我的辛苦，还有我的异乎寻常的技术，不用请教你这斧头，我仍旧能把房子造起来。我用我的小刀子可以随意把木头修成什么样子别人用斧头砍不成我能用小刀修好它。

我看木头，完全听从你的，我的命运就是如此，受到这样的责备，低声下气的斧头答到。你是我的主人，我不问你的要求是什么，我只管按照你的命令办事。可是你要记得造一所房子而用小刀子来修木头啊，你办不到的！

树和斧头作文 篇7

诚实的樵夫得到了金、银两把斧头，一位贪心的樵夫走了过来，两眼发着金光，问：“这两把斧头从哪来的？”诚实的樵夫说了得到金银斧头的经过以后，贪心的樵夫说：“我还有事儿，我先走了”。

贪心的樵夫鬼鬼祟祟来到河边，想得到金银两把斧头。于是，就把他的铁斧头故意扔进河里，只听见：“哎呀，哪个没有公德的，乱扔斧头。”河神上岸就看见一个樵夫，樵夫对河神说：“河神爷爷，我的斧头不小心掉到河里了，您能帮我找一下吗？”河神说：“当然可以！”说着，河神下去找了，河神把铁斧头拿给樵夫看，樵夫却说：“不，这不是我的斧头，我的斧头是一位樵夫借我的。有一把金斧头，还有一把银斧头，被那位樵夫知道了，他肯定会把我杀了的，您再帮我捞捞。”

河神说：“您这个贪心的人，贪心就行了，还跟我说谎，胆子真大。”樵夫狗鸡跳墙的说：“给还是不给？”说着樵夫拿起一块大石头就砸过去，可是河神却不见了。贪心的樵夫没有了铁斧头，什么也没有得到。

贪心的樵夫，我想对您说：“您不要再贪心下去了”。贪心的樵夫我想对您说：“贪心是不会有好结果的”。贪心的樵夫我想对您说：“诚实是金子，不要再撒谎了”。

树和斧头作文 篇8

在一片宽阔的草原上，早先有过一座小城。这座城虽小，但人们过着富足安康的生活。那里的树木苍翠欲滴，茂密的枝叶一寸一寸的往上冒，小河淙淙的流着，比镜子都明亮。一尾尾小鱼在溪水中追逐打闹。咦？哪来那么多“小逗号”在水中若隐若现的游着？奥！原来是小蝌蚪这一群顽皮的孩子啊！呵！风姑姑带着她最新调配的百花香水来看望我们啦！喷的满城香香的。这一切都得感谢大自然呐！

可是好景不长，一个穿着怪模怪样的人来了。他给国王一把锋利的斧头，还给国王看了城市草图，国王觉得很满意，于是大量的制造斧头，不久，家家户户便有了斧头。

一把锐利的斧头正砍向一棵粗壮的大树，大树苦苦哀求：“求求你，放过我吧！”斧头神气地说：“呦，那么高大的树也怕我了？但是，我必须砍掉你！”“不——！你会后悔的！”树唉叹一声倒下来了。不久，树被砍光了。小草变得黑乎乎的，不再像以前那样绿油油的了。小河干涸了，小鱼被沙粒石子打伤了。小蝌蚪也不知道怎么样了，风姑姑只能带来汽车尾气了。忽然有那么一天，洪水和泥石流冲走了小城。人们哀叫着，哭喊着

在一片荒凉的土地上，躺着一把生满水锈的斧头，他看了看周围的一切，哀叹道：“我年轻时做了多少蠢事啊！”

树和斧头作文 篇9

在很久很久以前，所有的动物都是山神的孩子，而森林就是他们的家。他们在这个大家园中幸福快乐地生活着。

可是有一天，一位农夫带着家人来到了森林。他乞求山神：“山神，我已经无家可归了，就让我在森林里安个家吧。我只需要少量的木头，来盖个房子，给我和家人遮风挡雨。还需要一块地，种些粮食。好吗？”山神看他可怜，就答应了。从此以后，农夫一家就在森林里住下了，而且还挨着一条美丽的河。有时农夫会打一些动物来吃，虽然山神很心疼，但他知道人类也需要吃肉所以也没说什么。可当有一天，山神看到农夫鬼鬼祟祟地弄来了锯子和斧头，他猜测农夫肯定要做什么坏。果不其然，农夫听说木材能卖钱，就要砍树。为了不让农夫破坏森林，山神里下了一个诅咒：只要有人砍伐树木，就让洪水淹死他。山神告诉农夫这个诅咒，可是农夫就是不信。当他继续砍伐树木时，山神的诅咒灵验了

农夫死了，他的家人很伤心。他们知道了农夫是因为破坏森林而受到了惩罚，决定要保护森林，不让它受到伤害。

树和斧头作文 篇10

在一个幽静的山谷中，有一片美丽的大森林，那里绿树成阴，鲜花盛开，是个美丽的天堂。但是，自从一支伐木小队来了之后，一切都变了。

他们在山谷中乱砍伐树木，使森林妈妈进入了“生命倒计时”。因此，山谷里常年发生各种自然灾害。

有一天，伐木队长带着他的“精英神斧”来森林里砍树，找了好久，他终于发现了一棵千年古树。伐木队长兴奋极了，拿起斧头就无情地砍那棵大树。突然，伐木队长接到了通知要开会，便赶了回去。

大树对被留下来的斧头说：“你为什么要砍我?”

“因为主人。”斧头意志坚定地说。

“难道你为了你主人什么事都可以做吗?”大树问。

“那当然，是主人将我带到这个世上，我要报答他。”斧头一本正经地说。

“你主人将你带到期个世上只是为了获取钱财，丝毫不考虑你的感受，你只是他获取钱财的工具而已......”

“够了”斧头恼羞成怒“再对我唠叨我就砍死你。”

“你可以砍死我，也可以砍光整片森林，但你们终将会受到自然母亲的惩罚。”

斧头沉默了，就在这时，伐木队长回来了，拿起斧头就砍大树，没两下就把千年古树给砍倒了。在大树倒下的那一刻，他说出了生命中的最后一句话：“我相信你会相明白的。”

此刻，斧头的眼中充满了惊讶，也感到无比愤怒。

回去后，斧头把这件事告诉了同伴们，并带领他们“起义”，纷纷背叛了他们的主人，过上了环保生活。而那支小队呢，都因为砍不到树挣不到钱，回家种地了。

最后，斧头总结出了一个深刻的道理：我们一定要保护环境，爱护树木，珍爱我们美丽的地球妈妈。

树和斧头作文 篇11

愿小水滴精神永远长存这是我读了《小水滴和斧头》这个童话故事后的亲身感受。

这个故事主要讲了:斧头和小水滴比谁能凿穿石头。斧头自认为锋利就不顾一切地在石头上乱砍可是只在石头上留下一条浅浅的石印儿。小水滴却不动声色不停地在石头滴着滴着……过了好多年小水滴终于把石头滴穿了。

这故事说明了:要做成一件事就必须要有耐心和毅力不能做了一点点就不做了。如果这样的话将一件事也做不成。

我读了这篇文章深受教育由此我想到了自己。有一次体育课上练习立定跳远突然一不小心我摔了一个大跟头。正当我摸着扎得生疼的头暗自庆幸的时候同学们却哈哈大笑起来我又气又急心想:等着瞧吧下一次我一定要跳好看你们到时候该怎么说哼。于是我回家做完作业休息时便跳跳练练。在家里练习时很顺利根本没摔跤。可有一次我太得意了不小心摔了下去。我一边摸着屁股一边想:干脆别跳了有什么大不了的再说下一课又不一定是立定跳远等那时候再说吧。一眨眼又到了下一节体育课哎呀正是立定跳远考试我又惊又怕快轮到我时我的双腿一点儿也不听使唤一个劲地颤抖着最后我横下心跳就跳吧。跳时我根本没怎么弯腿。于是只跳了一点儿距离。这一下可遭了同学们又在那儿嘲笑我了:哈哈哈……

现在我懂得了:要想做成一件事就必须要有恒心象小水滴年年滴天天滴……遇到困难要想法克服不能半途而废。

树和斧头作文 篇12

一个工人在河边砍柴，不小心把斧头掉进了河里，便失去了赖以生存的工具。他坐在河边伤心地哭起来。这时，一个财神出现了，工人向他诉说了自己的不幸，财神非常同情，便跳进水中帮他打捞。很快拿出了一把金斧头来问工人，工人却摇头说：“这不是我的那一把。”又过了一会儿，财神又拿出一把银斧头来，工人还是摇头。

最后，财神拿出了一把铁斧头，工人看见高兴地说：“谢谢，这才是我丢失的斧头。”财神很喜欢他的诚实，于是把金斧头、银斧头也一起送给了他。工人回家后，向同伴们讲了自己的遭遇。其中一个贪心的家伙也决定试一试。他跪在河边，故意把斧头扔进河里，然后也假装痛哭，过时财神又出现了。很快，财神拿出一把金斧头来，没等财神问他，他马上说：“还给我，这刚好是我丢失的那一把。”财神恨他不诚实，就和金斧头一起消失了。

当然，这个工人最终连自己的斧头也找不到了。诚实是人类最高上的一种美德，人不可以太过贪婪，不可以取不义之财，要懂得知足常乐才是正确的。

树和斧头作文 篇13

读了《富兰克林斧头的智慧》后，我深受启发，原来人在社会上处人处事不仅要学会坚强，还要学会低头。这个故事记叙了著名政治家、科学家富兰克林到前辈家拜访时，从小门进入，因为门框过低，头被狠狠撞了一下，从而得到启示：“要想平安无事地活在这人间，你就必须时时记得低头”。

是啊！要想平安无事就要时时记得低头，俗话说得好“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。说一句对不起，能化解一场不必要的纠纷；加上一句对不起，就能让对方感到温暖；礼貌地对待任何人，就能体现一个人的文化修养和道德品质。

读了这个故事，我真是惭愧不已。受到同学的冒犯，我不仅偏要说个明白，接受同学的道歉，我还理直气壮，不肯说对不起…

我要向富兰克林学习，要记得低头，要时时刻刻都记得低头。因为“越成熟越饱满的稻穗，头垂得越低，只有那些稗子，才会显摆招摇，始终把头抬得老高”。

树和斧头作文 篇14

从前，森林有一对生活并不富裕的夫妻，两口子全靠丈夫一人砍木头来维持生计。妻子常常对丈夫说：只要诚实守信，好运会相伴你。

一天早晨，那丈夫边唱山歌，边向小溪两旁的绿树挥舞着沉重而又锋利的斧头。嘿呦嘿呦看！丈夫工作可认真了，两三下就砍了一棵高大粗壮的树，那丈夫把斧子放在溪边的草丛里，以防别人偷，可他万万没有想到一只鹿正巧路过，正在饮水时一不小心把斧子踢进了小溪里，溪流太急了，斧子被缓缓地带向瀑布，而丈夫正和木匠谈生意。在结账时，丈夫发现多收了木匠100个金币并还给了他，木匠为了赞赏他这种诚实的品德，给了丈夫一口木钟。

中午，当那丈夫回来才发现斧子找不到了，斧子已经掉进瀑布下的湖泊中了水神手里。丈夫顺着溪流来到了瀑布下的湖泊，而他却没有看到斧头。于是，他便在湖边哭了起来，心想：这可怎么办才好呀，如果没了斧头，我家今后的日子怎么过啊！这时水神出现了，问丈夫：年青人，你为什么哭啊？丈夫诉说了刚才的情形。水神拿出了金斧说：这斧子是你的吗？丈夫回答：不是的。水神又拿出银斧说：是这把吗？丈夫回答：不是的。水神最后拿出丈夫那把斧子说：这把呢？丈夫惊喜地回答：是的，是的。这是我的斧子！水神主了表扬他诚实的人格，奖励他金斧和银斧各一把。

通过这个故事告诉我们，只要你做人诚实，好运会与你一生相伴！

树和斧头作文 篇15

一天中午，斧头和主人上山砍柴的时候，他俩坐在一块石头上休息，突然有一条蛇在他们身后，主人慌忙扔出斧头，仓惶地逃跑了。

斧头在那儿躺着过了一天又一天。忽然，它发现在它身旁有一滴小水珠，就对小水珠说：“喂，你这小家伙从哪儿来呀？叫什么名字?”“我叫小水珠。”“我们玩一个游戏吧。”斧头说。小水滴爽快地答应了。说：“我们玩什么游戏呢？”斧头对水珠说：“说玩什么就玩什么，不过，是要比力气才行的。”小水滴说：“们就比在石头上打洞吧。”

开始，斧头天天在石头上使尽力气拼命的打，很快，石头被打出了一个大洞，而小水珠就在那儿欢快的滴着，石头上一点儿痕迹也没有。斧头嘲笑小水珠说：“这小家伙，怎么能比力气，真是笑话！”一年又一年过去了，直到有一天小朋友们在山上放风筝，忽然发现小水珠竟然把石头滴穿了。而那把斧头却已经生锈了。

这个滴水穿石的告诉们这样一个道理：做事情只要坚持，只要努力，就一定能成功！

树和斧头作文 篇16

咬出来的“斧头”作文400字：今天，梦梦老师从办公室拿来了一袋饼干，当时同学们都不知道是要干什么，在我们好奇的目光下，梦梦老师终于告诉我们：“今天，我们要上一节很特别的课——咬出来的画！”一开始我们还很疑惑，但我们看了一下那袋饼干似乎明白了什么。

然后梦梦老师拿出了一块饼干开始咬了起来，看得我们口水直流，看着老师的动作，我们想：老师一定会咬出一个月亮。果然不出我们所料，老师咬出了一轮弯弯的月亮，横过来又像一艘小船，老师咬的时候声音是那样的清脆，你听，“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”。

后来老师给我们每个人都发了一块饼干，我本来想咬一顶帽子的，可是我不小心把帽檐的部分咬出了一个大洞，结果把这顶帽子毁掉了。后来我顶着那块饼干想了一下，忽然觉得这形状很像斧头，于是我又小心翼翼地咬了起来，终于做出了一把斧头。

我刚做好就举手向大家介绍了我的作品，梦梦老师还夸奖了我做的斧头很逼真呢！

这就是我咬出来的画，是不是很可爱呢？

精彩点评：紫嫣是一个很有创造力的女生哦，文章中把自己“咬画”的前因后果都交代的很清楚，写作的思路也很清晰。在文章的结尾可以写更多的感想来丰富这节课的意义哦！

树和斧头作文 篇17

onceuponatime,amancameintoaforest.hesaidtothetrees,willyougivemeapieceofhardwood.?thetreesaid,yes,we'llgiveyouagoodpieceofhardwood.hewasverygladtogetagoodpieceofwood.hehurriedhomewithit.

atoncehemadeanewhandleofhisax.thenhewenttotheforestagainandbegantocutdownallthebesttreesintheforest.thetreeswereverysad.theysaidtooneanother,wesufferforourownfoolishness.

树与斧头英语作文译文

从前有一个人进入了森林。他对树说：您愿意给我一块硬木头吗?树说：行，我将给你一块价值较好的硬木头。他非常高兴地得到了一块好木头。他赶紧把它带到家里，立即做了一把新斧头。

然后他又去森林里砍最好的树。树感到非常悲伤，他们互相说道：我们自作自受。

树和斧头作文 篇18

斧头兄弟，别来无恙。树笑着说。斧头却不以为然：树呀树呀，你真没出息，老是呆在这里。看看我总是跟着主人闯荡江湖，要不要做兄弟的帮帮你！树十分不高兴的说：帮啥帮，我呆在这满舒服的。斧头并没有理他的话，和人们一起为树搬家了吱吱吱吱的声音，一棵棵树都倒在地上了。人们把他们搬进了车中。

在路上，斧头笑着说：怎么样，我对你多好呀！树苦着脸说：你知道吗？我们走了，人们会因此死掉的！开玩笑，你当我是三岁小孩呀，想骗我

没有树这一屏障，人们还真倒了大霉。龙卷风肆无忌惮的摧毁这周边的村庄。一切事物都上了天，人也不例外。沙尘暴看见龙卷风兄弟玩的这么开心，也加入了进去，黄沙漫天，世界被黄沙所吞没了。没了，一切都没了。

斧头知道自己闯下大祸，赶紧把树们送回了老家。一切都恢复了平静，有了树这一屏障，沙尘暴和龙卷风有了顾忌，悄然走了。

还是家温馨树笑着说。真的很谢谢你，斧大哥，我终于又回来了。斧头大哥惭愧的低下了头，后悔道：不用，要不是我，这些村子也不会消失了，这么多生命也不会无辜死了。远处传来婴儿的哭声

树和斧头作文 篇19

今天我看到了一幅漫画。

漫画上最先映入眼帘的，是一个穿着条纹短袖和黑色长裤，脚蹬着一双黑布白底布鞋的男人。他手肘曲起向上，似乎扛着什么东西，顺着看下去，男人的肩膀上扛着一锃锃发亮的斧子。斧子顶端站着一只精神萎靡不振而又孤单无助的小鸟，小鸟说：“请把我也带走吧。”为什么小鸟会这么说呢？只见地上有这一个一个树桩，再联系斧头和小鸟，整个故事的经过就一目了然了。

看到这幅漫画，我觉得它不仅仅只是一幅漫画，在我们的生活中，也有像这样不珍惜大自然给我们的馈赠、为一己私利不顾他人感受的人。就比如破坏环境的人，仅仅只是为了让自己牟利，而不顾动物是否有还有住处，而且砍伐树木对人类也是有极大危害的，砍伐树木容易造成水土流失，如果植被覆盖率低，雨季就会造成水土大量流失，毁坏土地、填高河床，使入海口淤塞，危害极大。其次，砍伐树木还易造成风沙肆虐，在荒漠地区如果没有树木，荒漠将很快风化变成沙漠，大大增加了治理难度。然后，砍伐树木会令生活环境质量下降，二氧化碳的含量会大大增长。最后，也是最重要的一点，树木对生物的生存、繁殖有重要作用。如果大批树木被伐，动物的生存环境就会遭到破坏，将会有许多的动物会因失去家园而灭绝。

画上的男人还以轻蔑的眼神看着斧头上的鸟儿，好像在说：“你们有没有生存环境关我何事？只要我能赚钱就行！”我觉得男人的这个行为和思维都十分可笑，砍树确实能换取一时利益，但这样真的好么？人每天都会吸入氧气，呼出二氧化碳而树则恰恰相反，日复一日地吸入二氧化碳，并制造氧气供人类呼吸，如果没有了树，人类的生活将极速下降，动物将无家可归，而这个男人却不计长远，自私自利，只顾自己眼前的利益，着实可笑至极。

我们要努力维持建设现在的生态环境，不要让漫画里的情景变成现实，给人类一个生意盎然的世界，还动物一个温馨舒适的家园！

树和斧头作文 篇20

自从狐狸骗走了一块肉之后，乌鸦一直很后悔。有一天，他又从森林里找到了一块肉，当他在树枝上歇脚时，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

狐狸老奸巨滑地笑了几声，眼珠子滴溜溜的一转，鬼主意便出来了。

“乌鸦太太，你知不知道现在最流行什么颜色吗？就是你这种乌黑发亮的颜色。”乌鸦的目光上上下下打量狐狸，心想：我哪里好看啊！你不过就是想偷走我嘴里的这块肉吧！狐狸见乌鸦不理他，心肝都快要跳出来了，不过，狐狸还是没有罢休，又夸乌鸦：“乌鸦太太，我上次把你的肉叼走是因为老虎出山了，我得赶紧给他点吃的，万一他要吃我怎么办呢？”狐狸装出一脸无辜像，乌鸦肚子里好像有无数的`话要向狐狸倾诉。“乌鸦太太，你为什么不说话呀！我们都是邻居，低头不见抬头见的，有什么心事就说出来吧！”可乌鸦仍旧不管狐狸说什么，都视而不见。

狐狸到底还是狡猾，便又说：“乌鸦太太，您的歌声比百灵鸟还要好听、还要清脆，不如，现在就给我演唱一首吧！”乌鸦把肉放在一边说“好呀！我现在就来唱一首新歌《伤不起》吧！哇哇哇哇！哇哇哇！哇……”“停！停！你这破乌鸦，全身的羽毛难看的要命！声音还不如麻雀好听呢！麻雀全身虽然土不拉叽的，像个乡巴佬，但总比你好。你看看你，全身像烧黑的木炭一样，而且麻雀至少还会叽叽喳喳地叫几声，哪像你，只会单一的哇哇哇，人们听到你的声音，就知道倒霉事要到了。所以不管你走到哪里，人们都讨厌你那哭丧似的声音，就躲的远远地，因为你只会把一些倒霉透顶的事带给他们。”

乌鸦被激怒了，“哇”的一声叫了出来，狐狸把肉一叼，唱着：世上只有乌鸦好，有肉的日子真是好！一溜烟便跑到了树洞中……

写木头的作文范例9篇

写作文有哪些技巧？写作文能帮助学生更好地认识和体会自己的人生意义和价值，同时也能够不断提升思维和判断能力。优秀的作文能够让人仿佛身临其境，精心挑选主题幼儿教师教育网为您呈现“写木头的作文”，希望能够为您提供更多的参考！

写木头的作文(篇1)

森林里，要举行搬木头比赛，小猪、小猴和小熊都来参加比赛。比赛的时候，它们都使出了全身的力气，瞧

动物们来到木头前，小熊力大无穷，扛起一根木头放在肩膀上，小熊跑得飞快，可是不一会儿，就累得满头大汗，呼呼直喘气。

小猪看见木头是圆的，它用猪爪轻轻一推，木头就滚了起来。小猪一边歌唱一边想我真聪明，不一会超过了小熊。

小猴看看木头又看看小河，河水正哗哗地流向终点。小猴眼睛一亮，灵机一动。把木头推到河里跳上了木头坐上去，一边看看美丽的风景一边晒太阳，它利用水的浮力顺水漂流轻轻松松运走木头，过了不久，小猴最先到达终点。老虎大王看到小猴运木头的方法，连连夸它的办法好。

写木头的作文(篇2)

语文书上，有一则引人深思的漫画，我把它变成了一个小故事：

从前，有一个“强强伐木公司”，它的老板很贪婪，想把世界上所有的树都砍掉，一心只想着挣钱。

有一天，公司缺人手，他又想要那份钱，于是便选了一把锋利的斧头，进了森林。

很快，他找到了一片茂密的树林。他贪婪的一笑，在裤包里找出烟，点燃了一根，然后又撸起袖子，斧头一挥，开始砍树了。

“轰－－”一棵树倒下的巨大声音吵醒了正在睡觉的啄木鸟，它随着声音飞到强老板所在的林子里，本想站在一棵大树上歇会儿脚，谁知刚收起了翅膀，脚下的树就倒了，吓得它连忙“扑凌……扑凌”地飞到了地上。

它看见在刚刚倒的树边，有一个人正在砍树！它立刻飞到了那强老板头上。强老板正砍着树呢。一心想要赚大钱，哪儿有心思管它呀！

啄木鸟发现这个人是一个木头脑袋！它愤怒地说“这段木头里一定有虫！”

读完了这则漫画，我立刻陷入了沉思，心里一直回荡着一句话——“这段木头里一定有虫！”明白了一个道理：保护森林，别让低级动物都嘲笑我们。

这个人脑袋里真的有虫吗？是的！他是有“贪婪、自私”的虫，有“为了钱，可以不顾一切”的虫。这种虫侵蚀了他的大脑，使他为了几个钱去任意破坏森林，滥砍树木，对森林造成极大的危害……

这幅漫画也揭露了那些为了钱可以任意破坏森林的恶习。并从这个低级动物比人类还做得好的行为中告诉我们：人类所做的任何一件对大自然，对环境有破坏的事，终究会用另一种方式降临到人类的头上。就如同这幅漫画，这个人去砍树，最后，啄木鸟也以自己的方式“回报”了他。

低级动物都比人类做得好，我们不该感到羞愧吗？所以，行动起来吧！保护森林，共同守护我们的家园！

写木头的作文(篇3)

有一天，啄木鸟来到了树木大叔的氧气加工厂，来看望树木大叔。

它对树木大叔说：“您太了不起了，您的身体就像一台神奇的机器，二氧化碳进来，氧气同时就出来啦！”话刚说完，一个手持一把沉甸甸的大斧的男人朝树木大叔走来。下的树木大叔直发抖。

啄木鸟说：“您瞧，那个男人是代表人类来感谢您的吧！”树木大叔说：“哎，你还小，你不知道，他是来砍伐我的！”话音刚落，只见那壮汉抡起大斧就往大树身上砍，嘴里还嘟嘟囔囔的说：“这段木头里一定有虫……”

啄木鸟说：“我去制止他。”树木大叔说：“哎，没用的，人类是世界的主宰，你去了只能自取灭亡……”可是，还没等它说完，啄木鸟便飞走了。

他飞到伐木工人的肩上，用力啄他的头。嘴里还重复着伐木工人的那句话：“这段木头里一定有虫！！！！”

伐木工人被它赶跑了，可是没跑多远，他就掏出手机，给别人打电话。一会儿，开来了一辆汽车，车里下来了更多的伐木工人，还有一个猎人。

只见猎人举起猎枪，对准啄木鸟。“砰”的一声，啄木鸟便躺在地上了。

其他伐木工人继续伐木。

30年以后，这里——那片葱郁的大森林，变成了荒凉的大沙漠。

写木头的作文(篇4)

初夏的树林，很静，偶尔才会听到几声鸟鸣。温暖阳光从树叶的缝隙中筛下来，一只啄木鸟正准备捕虫。

“咔——咔——”这奇怪刺耳的声音打破了林中的静，这是伐木者的斧头砍树发出的声音。啄木鸟想，肯定是盗伐者又来了，那段木头般的脑袋里，一定有虫……啄木鸟听到这声音是从右边传来的，就赶紧扇动了翅膀，用最快的速度飞了过去。

斧头砍在树上，树叶就一颤，发出沙沙的声音，光影在青青的草地上流动着。“今天真幸运，找到了一棵这样粗壮的树，一定能卖个好价钱。”一个叼着烟，戴着一顶黑色帽子的盗伐者边砍树，边自言自语着。

啄木鸟听了，更生气了，从树上俯冲下来，对着伐木者木头般的脑袋狠狠地啄：“这段木头里，一定有虫……”

“哎呀，你啄我干什么。”盗伐者停下了手中的活，用斧头驱赶着啄木鸟，“我的脑袋又不是木头。”……“你不知道吗？树的根可以抓住泥土，防止下雨时，雨中带着泥石从山上滑下，造成泥石流，还可以净化空气，绿化环境，消除噪音。树还可以让你们人类乘凉，你却要把它砍倒。”啄木鸟打断了伐木者的话，用力挥动着翅膀，怒气冲冲地叫道。

伐木者耸了耸肩，并不在意：“那又怎么样？砍树可以赚钱。你不要再打扰我了，我还要工作，被护林员看见就糟了。”

伐木者抡起斧子，朝啄木鸟打去，啄木鸟没有注意，被打到了地上，看着又一棵树缓缓倒下了，眼泪流了出来。

“不要再砍树了，让地球失去原有的绿色，倒霉的，正是你们人类自己啊！”啄木鸟看见，远处，护林员跑了过来，它笑着，闭上了眼睛……

写木头的作文(篇5)

听老师说要做游戏，同学们不禁兴奋起来。

第一次木头人游戏开始了。老师先说游戏规则：不许动，不许笑，不许露出大门牙，看谁定力最最好。老师说：“开始。”教室里一下子安静下来。有的人扒在桌子上，有的人摆出一幅切菜的姿势，我摆出了一幅画画的姿势。可只过了两三分钟，有一位同学笑了，许多人都跟着笑了。尽管我再三提醒自己：一定要定住啊！结果还是笑了。虽然我输了，但我成了火眼金睛的孙悟空，有几个人被我捉住了。有几位后面的同学不停地笑着。

第二次游戏又开始了，这次我当逗笑者，另外的同学当木头人。我把他们逗得笑了。最后还有两位同学没有动。他们真厉害，我不禁从心底里佩服他们。

今天我感到特别开心。

写木头的作文(篇6)

“哈哈哈哈”，这是哪里传来的声音？仔细顺着声音找去，哦，原来是教室里传来的声音。为什么今天教师里发出了这么大的声音呢？因为我们今天玩了一个名叫“一二三，不许动”的游戏，它还有一个很短的名字“木头人”。

这个游戏的规则是：每个人做出一个有创意的造型，要一直坚持下去，谁动了，谁就输了，坚持到最后的人就胜利了。

游戏开始了，同学们个个跃跃欲试，摆出来的造型千姿百态，形态万千，有的像齐天大圣一样极目远眺，有的眼睛瞪得老大，眼珠却靠在一起，摆出斗鸡眼的样子，还有的索性摊尸装死。

接下来就轮到史晟君和我比赛了。史晟君嘴里含着香肠，面部表情扭曲，腮帮子鼓得圆圆的，还没等我笑，他自己就“哈哈哈”笑起来了。我赢了！

但是他不想放过我，于是就来到我的面前，一会儿朝着我的脖子吹风，一会儿拉拉我的耳朵，捏捏我的脸蛋，但是我也无动于衷。最后，他使出杀手锏了，嘴里含着香肠，做出奇怪的表情，我终于忍不住了，“噗嗤”一声笑了出来。

今天我非常开心，因为我玩了游戏，体会到了生活的快乐。

写木头的作文(篇7)

茂密的森林里，蝴蝶在自由自在地飞舞，蜜蜂还在勤劳地采蜜；花儿轻轻地微笑，大树挥着它们的手，向风儿打招呼……一切都显得生机勃勃。

“咚……咚……”突然不远处传来了整耳欲聋的噪音，破坏了这美丽的画面。蝴蝶受惊地飞走了，蜜蜂也慌张地回巢了。啄木鸟医生正在给树伯伯治病，听到这聒噪的声音，感到很奇怪，于是朝着这噪音的来源飞去。“咚……咚……”声音越来越近了，啄木鸟医生看到了一个叼着烟的伐木工人，正挥扬着手上锋利的斧头，朝着树干重重的砸去，发出一阵阵巨响“咚……咚咚……”啄木鸟医生急忙飞过去大喊：“住手，别砍啦！再砍这棵树就要倒了！”可伐木工人仍然无动于衷，一下又一下的挥扬着斧头。

啄木鸟生气地说：“这段木头里一定有虫！”，便在那个伐木工人木头般的脑袋上啄起来，想找出那个害虫。

“木头”里的虫子其实就是人的贪婪和欲望。这些人受金钱和利益的指使，贪婪地滥砍滥伐。我们不能受这些”虫子“的诱惑，让我们一起抵制欲望，一起让绿色充满大地！

写木头的作文(篇8)

哈哈哈，哈哈哈！到底是哪儿传来的笑声啊？原来是我们教室啊！因为大家正在玩木头人的游戏。

下面我就来给大家说一下游戏规则吧！先摆好一个姿势，然后保持这个姿势，注意一定要闭好嘴巴，不能说话，不能动。坚持到最后的，就是胜利者。

比赛开始了，同学们真是各显神通，有的像飞天超人，有的像小哪吒一样身披混天绫（围巾），手拿乾坤圈（水杯），还有的像齐天大圣，真是千姿百态啊！

坚持时间最长的就是刘亚宁了！只见他双腿弯曲，双手交叉，身体前倾，头向上仰，眼睛瞪得圆圆的，就像是两个明亮的小灯泡，嘴巴张得老大，故作惊讶的样子。我决定去逗一逗他，我一会儿向他耳朵吹风，但是他并不肯放弃，我又拉拉他的头发，再挠挠他的脖子，可是他还是坚持着。最后，我在嘴里塞了一大块香肠，做出超级搞笑的鬼脸，他终于笑了！

今天的游戏可真好玩啊，最重要的是我把耐力最强的刘亚宁都笑了，真开心！

写木头的作文(篇9)

清晨的薄雾中，森林里一片寂静。

小动物们都在睡觉。而啄木鸟先生早早地起了床。它从窝里走出来，吸了一口清新空气，然后伸了伸懒腰。

就在这时，森林里传来了急促的脚步声。啄木鸟先生感觉不妙，便拍着翅膀来来到了传来脚步声的地方，停在了一棵高大的老树上。

只见一个身高八尺，身穿绿色迷彩服的壮汉。手里还握着一把明晃晃的被石头磨得闪闪发光的斧头，正朝着一棵高大挺拔的大树走去：“哈哈！我要发财了！我要发大财了！”说着来到了那棵树下。

他先仰头看了看树冠，然后用手摸了摸树桩，接着放下斧头，伸开双手，往手心里呸了两声，两手交叉在一起搓了搓，然后把斧头紧紧的握住。只见他用风一般的速度，使劲抡起斧头，朝那大树砍了下去。森林里发出了刺耳的“咚咚”声，震得树叶“倏倏”地往下落，鹅毛大雪似的。

啄木鸟先生见了，非常生气，他仿佛看见了他脑袋里有许多虫子：有贪婪虫，有自私虫，有金钱虫，有权利虫……于是啄木鸟先生忍不住拍起翅膀飞到了那个人的肩膀上，用它那尖的像箭一样的嘴朝他的脑袋“咚咚咚”地啄着，那个人觉得脑袋很疼，便用斧头去赶啄木鸟先生，啄木鸟先生灵敏的躲开了，又继续啄他的脑袋……壮汉见了，不住地乱砍，可他一次都没砍中。

写石头的作文范文十二篇

我们可以查看哪些优秀的作文呢？写作是倾听自己内心情感的过程，透过写作我们可以更好地发现自己的潜意识。要写好一篇优秀的作文，一定要主动记住一些素材，编辑为大家精心挑选了一些与“写石头的作文”相关的知识点供大家学习参考，这篇文章只是供大家参考并希望大家能仔细阅读！

写石头的作文(篇1)

这次春光明媚鸟语花香春姑娘悄悄来到了我们的身边。我们要去春游参观三个景点——三里河公园，少海新城，跨海大桥。路上有许多的花：迎春花，樱花，牡丹，芍药。刚看着那就到了第一站三里河公园我看见了宏伟壮观的喷泉真让人如到了仙境一般。旁边有一些设施我们抢着去玩生怕自己玩不够。一眨眼的工夫我们就走了，来到了第二站少海新城。

我们到了少海新城一座座石拱桥巍然耸立在水面上。我们迎风走上去感觉就像走在云里一样。不一会我们到了一座塔前足足有七层高那！站在它的身边他宛如一个巨人。老师又带我们去东湖过了一会老师说我们拉对了我们匆匆忙忙把东西收拾了起来，赶快去追赶大部队。当我们赶到时别人都吃起了午餐我们只好也快找个地方坐下来。我们吃完了旁边有个保安但我们冒着被抓的危险去小池子里拿石头玩，我抢了好几块呢！这些小石头五颜六色所以大家都喜欢这些小石头就给彩虹铺路的五彩石。不一会我们就到了第三站——跨海大桥。

去了跨海大桥看见了宛如巨龙一样的大桥。听说它是世界上最长的大桥，不知道这大桥花费了多少工人的心血和汗水。旁边的海面就是养殖区了绿莹莹的一片可爱极了！真是水天一色不时有几只海鸥掠过海面。真担心海鸥的翅膀会被蘸蓝了。

接着我们顺原路返回了。在路上我们玩游戏，唱歌可高兴了！我永远忘不了这次郊游！这是我在小学时光最后的记忆。它是我童年最美好的留念，他将永远留在我心底。

写石头的作文(篇2)

我是大海岸边的一颗石头，躺在静静的海边做着闹市的梦。哪天如果有人将我拾起，那我就可能实现我的美梦。

一位渔夫走过我的身旁，一脚将我踏进沙的怀抱。从此我的梦就烟消云散，伴随我的是每天断断续续的叹息。

有天我忽觉的眼前明亮，哦，是有人将我铲起装进了汽车。颠簸中我来到了城市，哈哈，我的感觉象置身在天堂。

我开始做起了我的美梦:是附上官贵族，做个美丽的首饰还是凭着身价做个漂亮的壁画;又或者站上高高的屋顶，俯看着整个城市。

我终于实现了我的梦想，站在那高高的屋顶，看着这个城市。一天又一天，一年又一年我的生活又是枯燥不堪了，哦，我终于明白了一件事;石头，没有生活情感，没有酸甜苦辣;没有起点和终点，也没有刻骨铭心，始终还是石头。。

写石头的作文(篇3)

铅笔,相信大家都很熟悉吧!每天,我们用它来写字、画图、做题，它可是用处很广哦！我发现写字用的铅笔很硬，而画画用的铅笔却很软，你说奇怪不？

原来铅笔的原料是石墨和黏土。软铅笔芯里，石墨的比例会大些；而硬铅笔芯里，黏土的比例会大些。可是，什么是石墨呢？石墨为什么能做铅笔芯呢？带着这些疑问，我好奇的继续看妈妈给我买来的书。

原来早400多年前，在英国的一个小山区，刮来一阵很大的飓风，接着下了一场暴雨，把许多房屋和树木都刮倒了。风暴终于停息了，一位牧羊人赶紧把羊群赶到山坡上吃草，他坐在被狂风刮倒的大树上面休息，竟然发现树坑里有一大片黑黝黝的石头。他就用手摸了一摸，哎呀！满手都沾黑了。于是他又捡起一块，用指甲一划，呵！居然还能刻出道道来，牧羊人一下子乐了，就随身带一块，用它可以在绵羊身上画记号，这样就再也不会发愁认错各家的羊群啦！

后来，有人把这种黑矿石砌成一条一条的，卖给商人好在货物包装上表号码、写字用。人们觉得这种“笔”太软，弄得手总是黑糊糊的，就用线绳把石条缠起来，或用小木片夹住石条。这就是最早的“铅笔”了。

发现石墨200多年后，一位法国化学家把石墨磨成细粉，又掺上黏土、硫磺、树脂等，压成一根一根的，在炉窑里焙烧后再用，没想到还节省了许多石磨，而且更结实、耐用。到了1812年，美国人威廉.门罗，在刻有凹槽的木条中，嵌入一根黑铅芯，再把两根木条对拼粘合在一起，这样就制成了世界上第一支铅笔。

那么石墨为什么能做铅笔芯呢？首先，它是黑色的；其次呢！它质地柔软，是最软的矿石之一，在纸上轻轻划过，就能留下清晰的痕迹。经过科学的发展，又有了自动铅笔、用起来方便多了。现在大家都明白了吧，这就是能写字的神奇“石头”哦！

写石头的作文(篇4)

生活中处处可见的石头到底是一种什么样的存在呢？它给我们的生活又能够带来一些什么样的改变呢？看到这些普普通通的石头，我的脑海里总是会不自觉的冒出很多的念头。

空中，鸟儿在自由地飞翔；田里，白鹭好奇的欣赏；林间，蝉在枝头向人们问好；湖心，鱼儿惬意地游荡，在鹅卵石间捉迷藏；河边，我正坐在大石块上，专心致志地望着爸爸打水漂。

他从土里挖出一块肮脏的小石头，分开两脚，弓着身，举起这块沾满淤泥的扁平的石头，我心想：那泥巴，是石头的保护服吧。当爸爸把石头掷出去的一瞬间，淤泥朝四周飞溅开来，我又想，石头带着那些土，是想为鱼儿们下一场独一无二的“流星雨”吧。

石头在水面上跳跃时，我说：“瞧，那石头在表演舞蹈呢！”而当它们落入水塘，在其它的鹅卵石旁停留时，我觉得，它们又为水里的小动物们开辟一处游戏的场所。一块不比拳头大的石头，仅是在脱手、滑翔、跳跃及入水的瞬间，为大家带来了那么多美好、奇特而有意境的想象。不有趣吗？有趣，并在有趣下默默无闻地付出。

我又照常路过石子小径。想起老师曾经叫我换位思考，于是，我试着角色转换。此刻，我就是脚下那块石子，高大的人们从我身上踏过，我觉得有种强烈的压迫感，使我喘不过气来。可是那些石块儿是怎么做到的呢？它们的棱角经过风吹日晒，已被磨平，竭力忍住各种不适，为大家带来便利，舍己为人。小石块，何不是位大英雄？

我打起了水漂。从土里挖出一块规矩的小石头，不管它把我的手弄得多脏，使劲儿扔出去，欣赏它为我带来的独特的美景。

写石头的作文(篇5)

总是听说父爱如山却总是百思不得其解父爱怎么如山呢？年幼的我，对此并没有太多的感触。

我的父亲，已经四十多岁了。开了一家小店，整天忙碌。时间在他的脸上留下了痕迹；父亲不会保养自己，寒冷地冬天也不会在干裂的手上涂护手霜，最多在嘴上涂些廉价唇膏。父亲平时不修边幅，除非是去串门或别人请吃饭，他才会收拾收拾自己。

记得上小学那会，有一次，父亲正在店上忙碌，无暇顾及我，而我在一旁看书。正是午休时间，下午两点开校门。等到旁人叫了一声：都一点五十三，你家孩子还没走呢！他这才反应过来，急忙带着我，开着车，一阵风似的到了学校，又急匆匆地开车走了，我那一句爸爸再见从我嘴里蹦出，用力奔跑着，想要追上车里那个匆匆地人，也不知到底追上没有。记忆中的父亲，总是那么忙碌，为了生意，为了生计，为了我们，只留给我们一个背影。

父亲总是不善言辞的，这一点，我的父亲与大多数父亲一样。父亲的文化水平不高，与我们说话时也不用什么经典名言，最多套用一些老掉牙的俗语，更多的时候只是在开车把我送回学校时说一句：要努力啊！这个连说话都带着浓浓的地方口音的男人，便顺着来来往往的车流回去了。当我走进校门口时，远远地望去，依稀可以从车后玻璃看到一团黑影，那是父亲后背与座椅打在后车玻璃上的影子。小小的，一团黑影。

许久没有来店上了，摸着以前的物件，我的心头一阵感伤：店门上的燕巢何时竟已空荡荡的了；雪白的墙壁怎的微微泛起了黄；父亲那最喜欢的躺椅上的漆是什么时候掉的呢？难得的下午时间，父亲冲了茶，又将躺椅放在店门口，那个阳光恰巧能照到的地方，打算在上面小睡一会。而我坐在店里，翻看之前的书。细小的鼾声，让我回过神来，目光落在店门口的父亲身上。

父亲喜欢剪寸头，接近光头的那种。因为父亲从来留给我的背影，有时候我都在怀疑他到底有没有头发。而现在，我却亲眼看到那几根反着金黄色光芒的白发。从前怎么没看见呢？

父亲的身影，同躺椅，同茶杯，同他四十多年的光影，一同照在地上。没有拉的老长，而是一团，小小的一团。这时我才悟了父亲老了。

父亲是什么时候老的呢？我不知道。在我的印象里，父亲永远还是那个匆匆忙忙的背影。可何时，父亲的背影变小了，变矮了，同那店上的躺椅一般陈旧了呢？我不知道。

朱自清写过一篇名为《背影》文章来纪念他的父亲；如今，我也写一篇文章，来说说我的父亲。我的父亲与朱自清先生的父亲不大相同，却也相同。书上说父爱如山我却不大赞同。我的父亲很平凡－－也许有些父爱是如山的－－我更想用石头来比喻他，像石头一样，质朴，而有力量。我想高山不适合我的父亲，他更像是一块顽石，用自己的方式来诠释自己的爱，沉稳而平淡。

父亲留给我们的，是背影。而许多人不能理解这个背影，而父亲也不会解释。父亲不同于母亲，他们是古板，不解人情，落伍，陈腐不堪的。可是对于你一言不发的索取，他不会说什么；只有当你走过他的年纪，才能读懂他的不容易；同样的话说了许多遍，那些再三强调的老套，也许只有等到长大以后才明白是不是需要；他是腼腆而要强的，他不会主动地去拥抱你，更多的是一句不用担心我。因为太多的理所应当，所以让人觉得平常。歌颂这种平凡，如果要用恩重如山得话，听起来很不自然。当你回头去看时，才发现这是种说了谢谢反而才会亏欠的情感。

多年以后，我想我依旧会记得父亲的背影，那石头般的背影，像是成为了父亲的图腾一般，成为一种责任与承担。

写石头的作文(篇6)

我是一块小石头，已经被洪水冲到溪流边上一年多了，身旁长着柔软的青草，可爱的小花，还经常和溪流姐姐，蝴蝶妹妹聊天，生活好惬意！

有一天，我和好朋友聊天：“这里虽然舒适，可太安静了，不如去城里逛逛？”听了我的提议，大家纷纷叫好，可是该怎么办呀？正说着，忽然来了一群人，用铲子把我们送到了车上。“这是要去哪里啊？”我的朋友们叽叽喳喳的议论起来。慢慢地、慢慢地我们都睡着了……

睁开眼睛时，我发现眼前一片漆黑，我往上拱了拱，终于看到了一缕阳光。我又使劲地往上钻，映入眼帘的仿佛是一幅图画。我看到了湛蓝的天空，洁白的云朵，和路旁的花草；我闻到了大自然的芬芳清香；我听到了小鸟在歌唱，小虫在开演唱会，和路人的交谈声……原来这是城市里啊！忽然，我被谁踩了一下，这时，我发现自己被铺在了一条路上。

又过了一年，这一年，我被无数人踩过、跳过、踏过、走过、跑过。我非常恨上天。有一次我看到了一位衣着华丽的女士走过，我瞧见了她手上的水链——是我原来的朋友，我瞧见了他，他对我耀武扬威，好像瞧不起我。我的心里多了一份嫉妒，泥土爷爷好像猜透了我的心思，便给我讲了一个故事：“河边有一丛草和草上的花，虽然花很漂亮，炫丽，但没有了绿叶的衬托，也就变得很没有新意了。”听了这个故事，我终于释然了。

从此以后，我不再羡慕水晶，我应该过有意义的生活，每一个人走过我时，我感到了自豪和骄傲。

写石头的作文(篇7)

斯通错了

文/陈义全

在少林寺，一个小和尚经常被他的兄弟们欺负。有一次，他和师兄大吵一架，被师父赶出少林寺。小和尚不明白为什么兄弟们总是欺负他，更不明白为什么师父总是偏袒兄弟们。离开少林寺后，他绝望了，什么都不想了。他在野外流浪了一天，就这样过了一整年。

一天，小和尚来到一条小河边，看到一位老人坐在河边的草垛上发呆。小和尚走过去问道：“你怎么坐在这里？”老人说：“我不能过河。”小和尚道：“这条河不深，应该很容易过去。”老者说：“河不深，水中的石子做错了。”小和尚听了这话，更加疑惑了。他疑惑地问道：“石头也做事？他们做错了什么？”老者叹了口气，道：“石头上长满青苔，我一踩下去就会滑倒，所以我不能过河，它们不应该长这么多青苔。”小和尚走到水边看了看。石头就如老人所说，青青很滑，人根本走不动。他看着老人身边的枯草，道：“你怎么怪石头做错了？只要在脚踏板上绑一些枯草，我们就不会像这样在石头上滑倒了。”那。”

月赶紧和小和尚把枯草绑在脚踏板上。两人互相帮助，很快就过了河。来到对岸，老者叹了口气，道：“我在这里坐了三个小时，心里一直怨恨。那些石头做错了，真不该！”

小和尚也若有所思。这件事之后，他也豁然开朗，调整心态去练武。几十年后，他创办了名扬千古的武当派。没错，这个小和尚就是武当派的创始人张三丰。

一块石头

文/孟清宇

曾几何时，有一块非常大的石头，感觉很神奇，因为它可以承受大海的汹涌波涛和山顶。气急败坏。

一天，它对天上飞的鸟说：“我是最了不起的！”小鸟回答：“不行，水滴能打败你！” “为什么？”石头怒吼一声，话音刚落，大地剧烈震动，一场可怕的地震发生了！

地震把它带到了一条山涧边，山涧上有一滴小水珠。 “你是一滴水？你这么小，这么弱，怎么能打得过我？”斯通不屑的说道。 “不要小看我！”水滴被激怒了，猛地滴落下来，砸在了石头上。 “你是什么东西，你在逗我！”石头笑了。水滴一言不发，只是一次又一次地砸在石头上。

就这样，水滴年复一年，日复一日地落在石头上，没有和石头说话。石头受不了寂寞，沉沉地睡着了。

我不知道花了多长时间。一天，水滴惊醒了石头。 “怎么了，准备放弃了吗？”斯通揉了揉昏昏欲睡的眼睛。 “放弃？”水滴笑道：“你自己看看吧！” “是的！”石头愣住了。它看着自己千疮百孔的身体，既震惊，又害怕，又后悔。但这有什么用？它的骄傲，它的自满，最终毁了它。

我心中的落石

文/张伟荣

歌德是一位伟大的德国作家，也是文学界最优秀的作家之一。更难能可贵的是，他还是个幽默大师。

有一次，歌德收到一位朋友的来信，却被告知信件超重，需要额外支付0.2马克的邮资。当时邮费由收件人支付，歌德只好乖乖付邮费。然而，当歌德打开信封时，他发现除了“我身体很好，请放心，你的老朋友！”这短短的一句话外，全是废纸。在信笺上。歌德暗自推测这是老友对他的恶作剧，于是也照做了，给老友一个“惊喜”。很快，老朋友收到了一个很重的邮包。出乎他的意料，老朋友多付了邮费，打开了。原来是一块石头！石头底下放着一张纸条：“我知道你身体健康，把我心中的那块石头，你的老朋友歌德，寄给我。”

歌德的幽默让人发笑。如果换了别人，收到这样的恶作剧可能会很生气，更严重的是，可能会和老朋友分手。如果是这样，人与人之间就会缺乏默契。然而，这件可笑的事情，在歌德的身上，却变得格外的好笑，却让对方无语了。这真的很幽默。

讨厌的石头

文/王雄

那年一月，我妈妈承诺肾结石。妈妈在电话里说，B超检查后，结石已经堵住了输尿管，医生说需要手术切除结石。听了妈妈的话，我赶紧请假回家。

肾结石困扰了妈妈多年，妈妈也吃了不少苦头。我还记得我妈妈在我小时候经常背痛。当时医学还不为人所知，病因也查不出来。后来随着医学的发展，发现肾脏里有结石。每当看到被肾结石折磨的妈妈，我的心就痛，希望能分担妈妈的痛苦。每次癫痫发作时，请去医院打点滴以服用止痛药。几十年来，肾结石一直像可怕的恶魔一样折磨着他的母亲。

手术当天早上，我陪着妈妈早早到了手术室等待。坐在门口的椅子上，妈妈紧紧地握着我的手，我能感觉到妈妈的慌张。妈妈说：“我心里很害怕，我怕再也见不到你了。”我安慰妈妈：“妈妈，这只是个小手术，别怕，我就在你身边，你放心，你很快就会康复的。”妈妈还是很担心，她给我解释了很多重要的事情，还告诉了我银行卡和养老金的密码，我能深深地感受到妈妈的留恋和焦虑。

手术分分秒秒过去了，一个小时过去了，我妈妈还没出来。我不禁变得担心和焦虑。虽然是个小手术，但手术中存在风险和意外，我开始坐立不安。在我的焦急中，手术室的门终于开了，主治医生走了出来，告诉我手术很成功，所有的结石都取出来了。我取出的石头放在盘子里。我数了数。有18件大小。其中一个长1厘米。其他的有绿豆大小，有的细如一粒沙。医生说，一次取出这么多结石，真的很少见。

我拿出来的石头上沾满了鲜血。我把它拿回来清洗了。安排好之后，我用相机拍了一张照片。照片中依稀可见石头上的血迹。这就是折磨我妈妈几十年的石头。看到这些讨厌的石头，我迫不及待地想把它们砸成碎片。但我没有这样做。我想保留那些石头。它让我想起了我母亲所遭受的苦难和折磨，并提醒我要多关心我的母亲，孝顺我的母亲。

手术后三天，母亲不能下床。我为我妈妈小便和大便，给食物和水，全心全意地服务。这么多年，妈妈无微不至地照顾我。现在是我尽孝的时候了。羔羊跪地哺乳，乌鸦反哺。子女应在父母有生之年尽孝，以免留下终生遗憾。

石头和石头

文/张云

在高高的院墙上，两块大石头中间有一块小石头，是工人们筑墙时放入的。

两块大石头经常挤在这块小石头上，小石头也很不高兴，但出于对整个院墙的考虑，他也没有因为屈辱而选择逃跑。

一天，两块大石头有空，他们又开始嘲笑小石头：“小子，你看你这弱小的身子，一个工人怎么能把你放在这么高的院墙上，哼，真是丢人现眼！”

另一个大石头也附和道：“你也可以在这里，干嘛非要挤在我们两个人中间？耽误我们两个人真的是好事。早点出去，免得你哪天我自己动手和把你碾成粉末！”

一天，两块大石头和周围的大石头连在一起，向小石头抗议：“臭小子，你再不出来，我们就把你碾成粉末！”

其他大石头也怒吼道：“快点，快点……”

小石头被迫无奈，与院墙隔开，远离大石头，过着自在的生活。

大石头把小石头赶走后，我非常兴奋。然而，没有了小石头，大石头之间的缝隙就没有支撑点，两块大石头开始松动。终于，在一个雨夜，整个院墙都被冲刷了下来。

写石头的作文(篇8)

在一片碧绿的草地上正懒洋洋地躺着一块十分普通也十分坚硬的小石头。大家都叫他小点怨，意思是小小一点事抱怨五千年。这个名字的由来与它的性格关系甚大。

连绵不断的高山把小点怨居住的村子紧紧地抱在怀中，哄着，疼着。也许是过分关爱，使得村子与外面世界的交流受到了很大队碍。

春天路过风雪，用春风吹走了冬天的寒冷，吹开了灰暗的云朵。太阳露出灿烂的笑脸，阳光柔和地照雄着大地。被冰水冻结很久的小澳也出来舒舒筋骨，调皮地追赶开来，花儿睁开睡眼，展现它迷人的风采，草儿探出头来随风飘摆。一切的一切勾画出一幅充满生机的彩画。可这些美丽、生动的彩画在小点怨眼中全变了味:太阳?别以为自己长得高就高高在上，还有，你整天嘻咯哈哈东跑西跑有什么用，注定一辈子劳累命。

说得口干舌燥的小点怨喝了口水，润了润喉呢又开始抱怨起老天:

有没有搞错，我小点怨如此之聪明，何以用我当一块没用的石头如此之浪费呢?真不懂怜香惜我!

稍稍有些心里不平衡，小点怨又一头扎进了自己的幻想世界:

告诉你们，下辈子我要当一只能比太阳飞得还高的大鸟，自由自在地飞翔，让所有人都要昂首相望;不当大鸟当钻石也行，发出闪闪银光，让主人带着我邀游世界，让世人的目光都投向我，我要世人的注目。哈!我还要当

小点怨!小点怨!别再做白日梦了，还不如跟我们一起去做铺路石，为人民作贡献，这才是我们石头的光荣，是我们坚硬石头的价值。

哈!别开玩笑了，光荣?!我说啊，是耻辱吧!一块被人珠在脚下的石头有什么光荣的?小点怨一脸不屑地回答。

四季不知交替了多少次，公路早已修好，这条公路打开了村子久闭的大门，成了当地农民的致富之路。石头们没有一个不感到自豪。突然，有一个石头问:小点怨呢?也许它早被大水冲走了，也许还躺在草地上抱怨呢，也许它正用羡慕的眼光躲在某个角落偷看呢，也许它

写石头的作文(篇9)

、蓝蓝的天空忖托着火红的晚霞，我和妈妈来到小河边散步，欣赏着这美丽的景色，河面上闪烁着金色的光。几块普通的石头映入我的眼帘，忽然，一块又似枕头又像馒头的石头被我发现，他被人们用来铺地，我轻轻地把它拾起，拍去上面的灰尘，用河水洗净，呈现在我眼前的是一块清凉的枕头石。

“枕头石”，你为什么形状像个热烘烘的大馒头？你无声的告诉我这是大自然这个“魔术师”把你变成这样的。你的脸上为什么布满雀斑？为什么像个满脸黑点的小姑娘？你那么奇怪，为什么在这里躺了千余年？

别以为石头美就是“石中皇后”，用途也占百分之五十，而你呢，却默默地为人类做出了沙粒般的贡献，虽然这只是一个小得不能再小的贡献，但也表明了你的一片心意。啊，枕头石，你别在花花绿绿的石头面前低头，你是一个有用的石头，也许你在地上写了许多悠久神话传说，你坐落在泥土上默默无声，静静地……

“奇石展”上，你还是静静地躺着，你没有得到同学的赞美，也没守到他们的羞辱，因为你是一块石头，一块普普通通的，有用的沉默着。

写石头的作文(篇10)

从前，有两块石头，一块黄，一块黑，它们和谐共处。

一天，一个小收藏家来到了这里，从而改变了它们的命运。

小收藏家思思（化名）小心翼翼地捧起了黄石头，仔细地端详着它，忽然，小黄石头发话了：“咳咳，你好，我是一块鹅卵石，你有何贵干？”

思思两眼发亮，她惊讶地发现：它虽然扁扁的，毫不起眼，但它的纹路是古代皇帝姓名的纹路！于是，她忍不住惊呼道：“哦，田黄石！”

“不，我是真正的田黄石，你只是一个小孩，去去去去，走走走！”小黄石头怒骂道。

思思沮丧地走了，就在无意之间，他发现了另一块黑石头，上面一样也有古代皇帝姓名的纹路。

思思拿在手上赏玩着，碰了碰黑石头，就在这时候奇迹发生了，黑石头上的黑皮居然脱落了？！与此同时，小黄石头的黄皮也掉了，原来，小黄石头身上，所谓的古代皇帝姓名的纹路，只是一块黄色的软泥巴。

事实上，小黑石头才是真正的田黄石。

写石头的作文(篇11)

这天，我像往常一样早上起床，可是，不同寻常的是，我变成了一块石头，并且，我现在在一座山的山顶上。

没过几天，山洪暴发。我被凶猛的洪水冲下了山坡，到了一条小河里。小河的水十分湍急，我被水流推动着向前翻滚。渐渐地，在和河床一次次的摩擦下，我的棱角被磨平了。我的身体开始变得光滑、圆润起来，我变成了一颗鹅卵石。

在与小河一起前进了几天后，我到达了大海，沉到了海底。海底世界真美丽呀！那里有形态各异的珊瑚和五颜六色的鱼，活像到了天堂一般。这时，一个黑压压的“大块头”向我游来，“咕咚”一声，它把我吞了下去。这个“大块头”的肚子里漆黑无比，我只能等待着光明出现。

后来有一天，我听到好像有海鸟在我的上空盘旋，这估计是我唯一能逃出去的机会了，于是我不停地盼望着有一只海鸟能够把我救出去。可惜，它们的声音越来越远。就在我十分绝望的时候，只听着“扑哧”一声，有一只海鸟啄破了“大块头”的肚皮，把我救了出来。就在我为得救而感到开心的时候，另一只海鸟也发现了我，它们为了争夺我互相打了起来。就在它们互相打斗的过程中，我掉了下来，摔在了沙滩上。

傍晚的时候，我看到一个人推着小车向我走来，他把我和周围的石头一起放到了小车上，然后把我们放进了一个不停旋转着机器里。随着机器的旋转，我和其它的石头都变成了大小均匀的小石子，然后我们被装在一个大货车里。

最后，我们被铺在了一条柏油马路上。看着一辆辆汽车行驶在路上，我感到十分欣慰，我终于变成了一个有用的小石头了！

写石头的作文(篇12)

伟大的石头

站前小学五年二班邹善军

你们知道谁最伟大吗？土？不。沙丘？不，是石头。

石头只有小指的一半大，它乐意为人类作垫脚石。它仿佛是一根粉笔，挥洒自己，教会别人；它仿佛是一颗金子，在人心中闪闪发光，所以石头非常伟大。下面我给你们讲一个关于石头的故事。

有一天，我和几个小伙伴在一起玩，有个小伙伴的前面有一口井，可他没有看见，他又往前走了两步，踩到了一块石头。我的小伙伴往下一看，看到了一块石头和一口井，那块石头仿佛在告诉我的伙伴，我的伙伴也看见井了，但这块石头掉了下去。这块石头牺牲自己，帮助了别人，这说明了它非常伟大。

还有一个很久以前的故事。

很久以前，有一个小偷去别人家偷东西，这个人家里放了许多石头，这个小偷刚一进门就被这些石头给绊倒了。然后只听“啪”一声，这家主人马上就出来了，把这个小偷送到了警察局。这些石头是人类的好帮手，可有时也不利于人类，就比如说，我们经常被石头绊倒，然后就把裤子给刮破了。但无论怎样，石头是伟大的。

石头小小的，但它是最伟大的！

小学作文运木头模板

学习过程中写作文是很平常的，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么一篇作文要怎么才能写好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学作文运木头模板》，希望能对您有所帮助，请收藏。

小学作文运木头 篇1

一天，小猴、小熊和小猪碰到了一起，都说自己的本领大。这时，小猴看见河边放了几根木头，就说：“谁能把木头最先运到前面的那棵大树下，就算谁的本领大。”小熊、小猪说：“那还不容易！”说着，三个人就开始运了起来。

小猪把木头放在头上，用头顶着跑了起来。小熊把木头放在肩膀上，扛着就跑了起来。再看小猴，只见它不慌不忙在木头的中间系上了一个绳子，然后把木头放到了河里，拉着绳子跑起来。

三个人跑着跑着，小猪、小熊累的满头大汗气喘吁吁到达终点，再看小猴的头上一点汗也没有早早跑到了终点了。它们就问小猴：“你为什么没有出汗，还来那么快？”小猴说：“你们看，河水是从上往下流的，把木头放到水里借助河水的力量运木头，当然不出汗了。”小猪和小熊立刻对小猴竖起了大拇指，异口同声地说：“还是小猴的本领最大！”

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小学作文运木头 篇2

一天，小猪肥肥、小猴皮皮和小熊盼盼要举行运木头比赛。

它们几个各有个的想法。盼盼：抱起木头就走；肥肥：滚着木头；皮皮：用绳子在木头上打个结，放到水里，拖着木头走。

“嘭”的一声，比赛开始了，它们按照自己的想法行动起来。只见盼盼扛起木头大摇大摆地向前走去。过了一会儿，盼盼觉得木头越来越重，豆大的汗滴吧嗒吧嗒德落下来，腿也开始发软了。肥肥滚着木头往前跑。好景不长，到了下坡，肥肥的木头“轰隆轰隆”往前冲，肥肥呼哧呼哧往前追。没追多久，肥肥的木头“咕咚”一声掉进悬崖下了。皮皮把木头扔进了河水里，手里牵着绳子。河水哗啦哗啦地往前淌，木头轻轻地浮在河上往前飘。皮皮一边用绳子控制着木头，一边哼着小曲走在小河的岸边。

皮皮第一个到达终点，等了好长时间盼盼才气喘吁吁地扛着木头来了。肥肥呢？它还坐在悬崖边哭泣呢！

小学作文运木头 篇3

今天中午是一年一度的森林运木头大赛。

参赛者有非常强大的小熊，肥嘟嘟的小猪和爱动脑筋的小猴。这时广播上说：请小熊、小猪、小猴来小河边比赛运木头。

于是，他们喜滋滋地跑到小河边，裁判也吹着口哨走来了：成员已到齐!参赛者们，请准备开始!只见小熊弯着腰，抱起木头，然后把木头扛在肩膀上，直往前冲。可是不一会儿，他就累得满头大汗，气喘吁吁了。小猪动了动脑子，想：这木头既然是圆的，那是不是可以滚呢它试了一下，真的可以滚，于是就把木头滚着去终点了。但是才走了不到10m，它就上气不接下气了。小猴想了想：用蛮力是不行的。于是，他向四周望了望，发现旁边有一条清澈的小河，而且那条河直达终点。于是，他把木头推下小河，自己得意洋洋地跳到了木头上，怡然自得地坐在了木头上，看他那模样，多轻松，多开心呀!

最后，裁判宣布：小猴用自己的聪明得到了第一名!小猪和小熊说：看来我们以后不能只用蛮力，要多动脑子啊!

小学作文运木头 篇4

运木头大赛

阳光灿烂的一个上午，奇妙的森林王国正在举行运木头比赛。机灵的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小猪，都来参加比赛。

看着地上又粗又重的木头，小熊暗自乐道：“哈哈，我身强力壮，这可难不倒我！”于是，小熊扛上木头就走。小猪见了，心想：“哼，笨小熊，看我怎么追上你吧！”小猪低下头，用力地滚着圆圆的木头追起小熊来。可小猴却不慌不忙，他想：“我又瘦又小，可不和你们比力气。”机灵的小猴左看看、右瞧瞧，他看见了附近的小河，河水正哗哗地向前流着。小猴灵机一动，决定把木头划着走。

小熊扛着木头用力地跑，小猪滚着木头用力地推，可小猴只需轻轻一划，就能划到很远很远的地方。

最后，森林王国宣布第一名是小猴，第二名是小猪，第三名是小熊。小熊想：“看来，光使蛮力，不动脑筋，可是不行的呀！”

水木年华作文十篇

作文的作用在于锻炼学生的思维和表达能力，成功的写作需要使用准确的语言来传递独特而深入的思考角度。当我们对写作产生了兴趣，自然能够写出一篇优秀的作文。在无数篇文章中，编辑找到了一篇非常有趣的“水木年华作文”，阅读这篇好文章可以让我们变得更加聪明，快速地与朋友们分享吧！

水木年华作文【篇1】

逝去的年年岁岁，如今的朝朝暮暮。在我的生命里留下了不可磨灭的印迹，我想我是爱它们的，一如珍惜我的生命。可惜，我不是一个乐观的人，忧愁始终侵扰着我，弥漫于我小小宇宙的每一个空隙，让我无法摆脱。我想这就是我的阿基里斯脚跟。无数次从睡梦中惊醒，依稀记得梦里的点点滴滴，无情的打击。人们残酷的表情，一如狰狞的野兽，磨牙吮血，它们妄图把我撕成碎片。一摸，枕边一片湿。我一直不明白，为什么这个可怕的梦魔一直纠缠着我，犹如秃鹰利爪自始至终都不肯放松?同样我也不明白为什么我总是在似醒非醒中走入一个山涧之中，面对溪水长流，鸟语花香，然后有一个直觉告诉我，那里有我的前世。我是那潺潺不息的溪水琤淙还是沉默千年的古木树桠?没有人告诉过我，只给我两个梦，让我去猜测。

生活中的确是充满了梦，或真实，或伪作，梦醒后意味着一种结果，对于我，则多半是苦痛。在荆丛中的斑斑血迹和身上的鳞鳞伤痕，让我明白即使是做梦也是要付出代价的。生活就是战场，在上面摸爬滚打了十多年。我很累，比别人更累。因为我不懂得世故，也没那么圆滑，于是只有到处碰壁，带回累累伤痕。流血了，只是像一只受伤的小兽躲到一旁轻舐伤口，悄悄地流泪，将怨恨和愤怒默默地咽下。为什么?不为什么，因为我没有足以庇护我的大兽。他们比我更温顺，忍气吞声、任劳任怨地生活了几十年，无法为心比天高的我提供任何的庇护。最多只是支持。而我孤身一人，远离了群落，为了求得生存便没了伤心的权力，虽然我正年少，正处青春。可是生活却决定我没有做梦的权力，即使那正是我的水木年华青春花开。

我们每个人本身都是一个白坯，任由生活将我们塑造，什么颜色，什么款式，什么花纹直到定型，而我则在最具可塑性的时候变成了畸形，对生活带着悠悠的恨。用坚硬的外壳包裹自己，用拒人于干里之外的表情远离别人的视线。我渴望宁静，远离喧嚣，我曾被生活所厌弃，而今我厌弃生活，热闹是别人的我什么也没有。

生命是拥有阶段的，其实我所说的水木年华也可以代称为花季雨季。在多雨的季节里我们每个人都有梦，只是结果不同。失望惯了，便无所谓了，却不会放弃。说到底其实是欲望，人无法消除心底的欲望就像要求最基本的生命一样。即使我只是一朵小小的浮萍，漂浮和随波逐流是宿命。可我却想有一个水草丰美、茂盛的地方生长。只是想做一棵有根的草，在草海里站立，虽然卑微却有尊严，虽然渺小却也有一席之地。看看蓝天，望望白云，经受岁月枯荣，草凋草长。可是却不能。因为我是浮萍。下辈子还会是浮萍，生生世世的流浪和颠沛仿佛已经注定：水到哪，我就到哪。

可是我又想起了那个梦中的溪涧，那棵千年无语的古树，看着数千年轮回，目睹无数次的日月升腾、花开花落。兴衰喜乐，它都看在眼里，却始终只是注视着，沉默着，随着年轮老去。溪水滋润了它千年，它们默默地对望着却始终隔着宽厚的大地，只有水滴与根相握，可是这不是宿命。至少他们彼此对望了千年。生活有时就是这样，距离成了不可逾越的鸿沟。就像是作为浮萍的我祈望了很久并将继续祈望一席之地。看着年华老去，却无能为力。当我站在18岁的尾巴上的时候，我终于明白：原来这一切只是因为年华青春在这个年代的漂流，无关梦魇，无关前世今生。

水木年华作文【篇2】

我们都一样，各自有光芒。

——题记

午后暖阳里，静静打开这本尘封已久的纪念册，微微泛黄的扉页上粘着一朵早已干枯的樱花，虽已被压的不成形，但仍能隐隐的感受到制作者的用心。凝神轻嗅，似嗅到了淡淡花香，弥散开来，氤氲出尘封的过往。

仿佛回到了三年前，落日下，操场边，我坐在柔软的草地上，手捧一本三毛的书，细细品读、突然，耳边传来了惊喜的声音：“哇，好漂亮，大头你快看！”就知道是你，我无奈的朝你转头，只见你一脸兴奋的举着一本杂志，指给我看，眼里满满的全是向往。那是武汉大学的一张照片，照片里樱花漫天，美得不像话。“我决定了，我一定要考武汉大学！”“就凭你这三分钟热度？”我不屑地把目光移回书本。你却腾地一下站起来，我疑惑地抬起头，只看见你整齐的刘海在阳光下闪耀着金光，圆圆的可爱的脸上表情是从未有过的认真，澄澈的眼睛里也射出无比坚定的光芒。“我说真的，大头，我们来约定吧，一起努力，实现我们的梦想。”我半信半疑地点点头，却没想到勾勾手指的约定竟会那样真实。

你一向是不屑于埋头苦读的，但从那天起，你变了，变的勤奋了，身旁的你常常会抱着厚厚的参考书，戴着大大的黑框眼镜，咬着笔钻研难缠的数学题，你说你现在还太差劲，你说你要重塑自己。

于是，我也开始加倍努力，我对你说“就让我们重塑自己，在最美的年华里绽放最真的梦。”你开玩笑地说我小资，但我也看到了你眼底的坚定。

七月酷暑里，我们淡定地坐在闷热的补习班里，认真地听老师讲解枯燥的习题，满头的大汗也抵不过笔尖划过纸上的速度与激扬；秋日公园里，我们背靠背坐在泛黄的草地上，互相提问绕口难背的政治历史，远处灿烂的夕阳将我们的身影无限拉长……

你曾说过，个性就是风格，向每片唯一的叶子。但最终，我们决定磨尽个性，为了梦想的远方；我说过，追逐梦想的路上再苦再难我们也会相互陪伴，终有一天我们会实现梦想，逆风飞翔！而我们共同走过的时光，就是我们最美的难忘。

努力总会有回报的。我永远也不会忘了我们俩手拉手在别人羡慕的目光中大踏步走上领奖台时的喜悦与满足，一切都是值得的，不是吗？

始终都记得当年四角天空下怀揣着的梦，操场上放肆的奔跑和头顶上安静的星空。始终都记得我们曾一起奋斗的闪光日子……我们打这些时光中走过，相互陪伴在成长的路上，于是，我们一起努力，一起拼搏，一起感受，一起收获。就像你说的，我们各自有光芒，在未来的日子里，我们也要彼此陪伴，走过最美的年华，在最美的年华里绽放最真的梦！

水木年华作文【篇3】

不能不动的彩晨：她和光辉是死党，一见面就不可收场。西西，别看她是女孩子，打起架来可是六亲不认的哦！她的好朋友敏缘经常劝她别打架，她每次都答应敏缘不打架，但是呢……

呆子明智：他有点呆，但是非常聪明，别人都在他背后叫他呆智，彩晨经常当面叫他呆智呢！他竟然一点反应也没有，真是呆子。看来同学们起的花名还不算狠，而是起得太好了，半性格半人名，呆就是呆子，智就是聪明和他的名末，不错吧！

小不点斑竹：也同光辉一样很顽皮，是顽皮大队的“副队队长”手下有几个“保镖”也有一个奇怪的朋友，无论遇到什么危险都会及时赶到，他叫……

“弱小无比”的敏缘：敏缘是彩晨的好好好朋友，她不爱打架，却明白事理，大家都叫她“敏博士”，而“弱小无比”嘛~西西，你们看了就会知道她怎么“弱小无比”了！

水木年华作文【篇4】

水木年华·琴之韵

——黑白键

黑白琴键

旋律似水在流淌

幸福从指间滑过

你拼命地弹

想抓住幸福

却总跟不上它的节奏

彷徨

你不断追求完美

却把一首曲子弹得支离破碎

绝望

你努力追寻

却自认为没有得到上天的眷恋

无奈

你轻闭双眼

让自己陷入无边的黑暗

淡淡的回想

内心深处的那些感触

仿佛你也曾是上帝的宠儿

那感觉暖暖的，甜甜的

冥冥中

沿着那缕曙光走去

你来到了一个春暖花开的世界

幸福正在不远处向你招手

黑白的琴键上音符跳跃

谱写着那些点滴情怀

呵

也许，这就是黑白键里的幸福

水木年华作文【篇5】

街角的花朵还在悄悄地绽放，记忆里，童年的天空清透清透，轻轻一下，就掐出了水。

一个个春夏秋冬伴随着我们飞快地过去，在某个清晨的镜子里，对着自己笑，蓦然回首，原来自己早已不是那个扎着两个羊角辫，会蹦蹦跳跳的小女孩了，在某个午后的街角，有两个小女孩互相嘻笑打闹地从我身边走过，纯真的笑容，整洁的校服，鲜艳的红领巾，看着那两个小女孩仿佛就看到了往昔的自己。

还记得，在一个暑假的清晨，我刚起床，下面就传来了喊我名字的声音，一下楼就有张熟悉的笑脸出现在我的面前，“今天天气这么好，我们出去玩吧！”“好啊，好啊！”那时候的我是不是笑得太开心，没有看到你眼底一闪而过的悲伤。

“对了，你初中在哪读啊？”我突然想到了这个问题，问了出口，我看到你愣掉了，笑容僵在嘴角，我有点不安地望着你，你却哈哈一笑说：“当然跟你一起啊，不然我还能去哪里！”“好，一言为定！”

我们一起走了很久很久，落日把你的脸映得通红通红，是我看错了吗，为什么在你的眼睛里看到了泪光，到我家门前了，你笑嘻嘻地塞给了我一个信封，神秘地说：“一定要看哦！”说完这句话，你就飞快地跑掉了，身影渐渐消失在我的视野里。我打开信一看，上面清秀的字体一看就是你的，“对不起，我不能跟你一起上初中了，我爸让我回老家读书，嘿嘿，你不许哭哦，长大以后我一定会来找你的，这次我不会违约了哦”！

街角的花朵依然在静悄悄地开放，夕阳把我的影子拉得很长很长，望着你离去的那条大街，我突然释然了，“好，我会等你的，等你来找我，我不会哭，因为这是我们说好的。”我默默地对自己说：原来，有时候长大只是一瞬间的事情！

水木年华作文【篇6】

一。意外奇遇

暑假的一天，肖华和他的好朋友张龙去小花园玩，张龙很快的跑到了小花园，而肖华在后面慢慢的走着。突然“砰”的一声，肖华摔了一跤，当他迷迷糊糊的爬起来时，正好看见了一个钱包，打开后，竟然发现几十张一百元大钞！天哪，这对一个四年级的小学生来说，简直就是巨款！这一情景却正好给一个大人看见了，他心想把钱包拿走。就对肖华说：“你是谁啊，怎么会有这么多的钱，不会是偷来的吧。”大人的话激怒了肖华：“你，你凭什么说是我偷的钱！”大人说道：“不是你难道还是谁啊？”肖华刚想出手，却给了个戴着墨镜的胖子乘机偷走了，肖华立刻去追，其他的人们看到了大人偷小孩的钱，立刻帮忙去抓。不久，警察来了，根据钱包上的身份证，警察找到了失主，并把胖子抓了起来。肖华做了件好事，传到了校长的耳中，校长高兴极了，准备在开学典礼上表扬肖华，颁发奖状。

水木年华作文【篇7】

我有两次生命，一次是出生

我有两次生命，一次是遇见你

――水木年华

该用什么来纪念你

青涩的忧伤

少年轻狂

追忆――单车岁月

在我年少有梦的日子

你们陪我欢笑和哭泣

我的灵魂轻舞飞扬

飘荡在你蓝色的旋律

铭记――一生有你

柔风过境无痕迹

落英点地

流年似水逝无形

苦乐铭心

尘封的记忆窗棂

不愿开启

想忘记过去却总又想起

曾经的无怨无悔

别离――为你唱最后一首歌

繁花辞落的雨季

我站在风花树里

做起快乐又孤独的游戏

不知何时天空又飘起雪

就要告别最美的季节

你离开那一刻让我闭上眼

转瞬之间消失在天边

是什么让你我渐行渐远？

蓦回首才发现

我们迷失在青春的丛林

游走在爱与痛的边缘

……

水木年华作文【篇8】

回到教室，敏缘和彩晨坐在一起，等待老师来。“诶，敏缘，刚才你真及时到啊！否则我和坏蛋就要去校长室了！”“恩，我真是你的救星啊！”她们有说有笑，而光辉和斑竹却在偷笑（我也不知为什么。）让人觉得有种阴谋……

“老师来了！”不知是大喊一声，正在有说有笑的同学们急忙回到自己的座位，等待自己跟同桌的命运。“今年我们的班主任好漂亮的哦，听说她是学校最年轻的女老师哦！姓李，她的教学可好了，校长当然她宠爱了！”不知是哪个同学说的。

“同学们好啊！”李老师微微笑说，“今天，我给大家安排座位……”

但是，这对死党……

（李老师究竟怎么安排呢？那一对死党怎么那呢？拜托，别扣分了~~）

水木年华作文【篇9】

特别的性格

编织

特别的你我

特别的童真童趣

有一段

特别的水木年华

聆听萨哈拉的一段童年记忆，不禁思想连篇，不算华丽的词句，却令人满口余香……“萨哈拉”这个响亮的名字，自然使人联想到那广阔无垠的“萨哈拉沙漠”，那宽大的胸襟，那火热的阳光，使人产生一种满足感。

萨哈拉的童年是阴暗的。在学校，她一直被视为一个需“特别教育”的女孩，在大厅中，面对那么多嘲笑的眼光，她忍住了，但她毕竟不是一个忍者，她还是个孩子，一个刚上小学的孩子，一个需要亲人朋友来温暖的孩子，她只有不断地与老师对抗，不断地不理不睬，不断地答非所问……

回到家，那一封封写给离家父亲的信，成了她唯一的依靠，几丝委屈，几丝抱怨，几丝着急，只凝成一句“爸爸，你还好吗？”，但这无疑不是别人误会的根源，“不写作业，不聪明，不努力进取，傻，还喜欢写一些莫名其妙的信……”这是校长对她的评价。

萨哈拉是幸运的，因为她遇到了像波迪这样的好老师。当她任性时，当她烦恼时，当她不知所措时，是波迪帮她解开了一个个心结；当她莫名在日记本上写下“我是作家”时，是波迪给了她正确的答复“我相信”，而不是一句句冷嘲热讽。波迪不知不觉走进了萨哈拉的生活，她是一个老师，但更像一位忠实的朋友，在萨哈拉有困难时，她宽容了她，谅解了她，容纳了她，使她真正走上了人生的讲台，舒展才华，面对自己真实的情感，性格，面对一切！此时的萨哈拉是美丽的，放下千斤重担的萨哈拉是轻松的，一个崭新的人生张开双臂等着她……

古人云：“千里马常有，而伯乐不常有。”萨哈拉无疑就是一匹酷爱阅读的千里马，她很厉害！在知识的天空中，她可以擦干眼泪，尽情飞翔，在图书馆里，她有一片自己的小天地，还有一本自己的书，她相信终有一天有人会看到它，有人会知道这世上还有一个秘密作家，名叫萨哈拉。而波迪小姐当之无愧是识别千里马的伯乐，面对萨哈拉，她没有逃得远远的，反而更进一步了解她，了解这个秘密如海洋般宽广的女孩，她一语否定了萨哈拉的“特别需要”，粉碎了萨哈拉在同学心中的不好形象，是她塑造了萨哈拉，真实的萨哈拉，她是伟大的！

萨哈拉有一段水木般的年华，纯洁而坚强，相信即使在一百年后的今天，每当想起可爱的萨哈拉，那神秘王国的大门依然会即时开启，在光影的笼罩下，美丽的萨哈拉正在门里面惹人喜爱地笑着呢！

这就是特别的女生萨哈拉的一段特别的水木年华……

水木年华作文【篇10】

夏，迈出脚步，在你不禁意间翩然到来，是呵，又到了别离季呢。下个时节，教室里仍会坐满人，只可惜，不再是咱们。

回想与你们的点点滴滴，不自觉的嘴角会扬起浅浅的弧度，可是下一秒眼泪会划过脸颊，由于咱们又要分班了呢，几分不舍，几分眷恋。咱们在水木年华相遇，又行将别离。我知道行将来临的初三是咱们在初中的最终一年，这最终一年的别离或许眼泪会吞在肚中或许会夺眶而出。无论怎样，请记住我好么，记住我曾在你们的水木年华中走过。即使波浪冲走了我的足迹，也冲不淡我留给你们的笑脸。

我有时想自私的说：“咱们不说再会好么。”由于那样真的会悲伤，我惧怕一回身，没有一个人在我身边，空阔的场所只剩下我孤零零的一个人。但我毕竟仍是抛弃了这个想法，由于再会的意思是再次碰头，我想时刻短的别离是为了下一次更好的碰头吧，我永久都会期待着的。

天空蓝的要滴下水来，咱们静坐在桑梓之下，听着忘川的河水流过，带来一片甜甜的回忆。

一座空城，尘封了谁的回忆？一声再会，唤醒了谁的梦境？一句悲叹，留下了谁的不舍？

一张张素净的白纸，咱们执手写下一个个悦耳的音符。那张黑板多少次擦去重画，咱们在书写自己的水木年华。那扇亮堂洁净的窗户，你可知谁曾透过它望向窗外之景；那张张摆放规整的课桌谁曾嬉戏打闹将其弄乱后又从头排好；那一盒盒粉笔又是谁按色彩分类归好。

午休时刻，咱们都不停歇，悄悄的做着小动作，时不时回头对同桌会心一笑。操场上，咱们挥洒汗水，笑脸从未停过。上课铃声舒缓悦耳，下课铃声清脆悦耳，殊不知是想乱了谁的心。

残花落败，曲未残，笙歌流通，换流年。水木年华咱们曾相遇，愿下次唯美相见。

木房子作文十四篇

作文是记叙事情和感情的一种方法，通过写作可以帮我们提高思维理解能力。好的作文行云流水，看了很多书，听了好多课，写不出好作文？小编为大家呈上收集和整理的木房子作文十四篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

木房子作文 篇1

在美丽的家乡渭南，我的太爷有一栋土房子。

二年级来这儿时，半侧盖的屋檐常常漏水，渗到房屋里，天长日久，这儿便破破烂烂，泡松的墙面一推，就发布一个大窟窿眼来，没人想住在这里，太爷想卖也卖不出去，那时候，也联络不上一切一个拆房的匠人，太爷常常叨唠着在农村住也很穷了，情绪一直不太好。这幢土房子就歪歪斜斜地趴到田间一片贫乏的土地资源上，每一次经过，里边降水的恶臭味、乱爬的耗子都使我厌倦。

2021年暑期，我又返回了家乡。可土房子却不见了，仅有一栋红棕色的全新的砖房塑造在田间。“太爷的土房子呢？”我询问父亲，父亲脸部外露了愉快的神色：“上年假期，精准脱贫企业赶到了这里，就给爷爷把旧房子拆了，还完全免费给爷盖了一栋新房子，前边的荒山，也开辟出来了。”我细心一看，果真，爷爷土房子大门口那片贫乏的土地资源，也种满了爷爷最爱的牵牛花，我取下一朵，别到耳朵里面上，清亮的溪流映出了我的脸，那朵牵牛花也格外醒目。

踏入新房子，最先进入我眼前的是一个讨人喜欢的大客厅。俩把藤摇椅十分舒服，茶桌、电视也一应俱全。饭店宽阔无比，红木家具桌椅板凳放置的井井有条，十个人座在这里用餐都不是问题。邻居是太爷的屋子，之前的土房子仅有一间用一片木工板隔起来狭小的小屋子，80时代，太爷在土房子里用餐，入睡都十分拥挤。可如今，太爷的屋子比饭店还需要宽阔，比衣橱还大的窗子把全部的太阳都投过进去，映在玻璃缸上，反射面出五彩的光。整洁的桌上，井井有条的摞着各种各样养生书籍，小白猫“狗蛋儿”趴到餐桌下边睡得正香。

写字台身后是一张舒软的床，太爷坐着床边，专心致志地看见报刊，一看到我来了，脸部放满了微笑：“月月来了！快坐着，太爷让你倒一点儿茶喝。”太爷拿着空水杯离开了。太爷端着金银花茶来啦，品上两口溫暖的茶，我心也温暖的。

再想到以前的土房子，我国的精准脱贫让大量人过上好日子，土房子发生变化，爷爷对待日常生活的视角也发生变化。

木房子作文 篇2

一天,下了一场倾盆大雨,洪水把小猴那座破烂的房子冲走了,小猴无家可归,它心想:我要是听那妈妈的话,盖一座舒适又坚固的房子,现在也不会无家可归.过了几天,雨停了,风和日丽,小猴看见小马正在盖房子,心想:我一定要盖一座好房子.于是小猴找来一些稻草,就盖了一间稻草房,当小猴正高兴时,大风一刮,房子倒塌了,只好拿起稻草重盖,但是,盖了几次也盖不成,于是,它想去拜师学习.它先找到了燕子,燕子对它说:要盖房子,首先要有木头,现在你去找木头.小猴找到了木头,但是力气小搬不动,决定放弃.后来，它找到了大象,大象说:你要想盖房子,要先找些树干.小猴找来了,开始建房子了.小猴,你去把那些树干锯成一段一段.小猴锯啊锯,锯得手都起水泡了,它怕吃苦,也放弃了.小猴什么也没有学会,还是到处流浪,过了几天,它来到了好朋友兔兔家,看见兔兔家这么大这么漂亮,说:兔兔,这房子是你建的吗?”对啊!”兔兔说,我克服了很多的困难终于盖好了这座房子.”

木房子作文 篇3

天空下是一片油麻地，麦子随风摇摆，空气中弥漫着艾草好闻的苦香味。一翻开曹文轩的《草房子》我就对它爱不释手了，我被那优美的语言，细致的人物描写深深地吸引住了，给我印象最深的是人物就是杜小康。

杜小康家是村里的富户，自己学习好又是班长，是所有孩子羡慕的对象，然而，因为父亲做生意失败了，家里连读书的钱都拿不出来，他只得跟随父亲去外地放鸭，可最终又失败了，他不放弃，去学校门口摆小摊，终于赚到了钱。杜小康的遭遇是艰辛，是让人心酸的，在最艰难的时候他也没有放弃学习，勇敢地面对困境，杜小康能在逆境中崛起的生活经历教我学会坚强。

想想我自己，我们的生活是多么幸福呀!可是面对一些困难，我常常有放弃的想法，这阵子，我开始练习钢琴，在键盘上我的手指真的很疼，在妈妈的催促下，我不得不继续练习，可是心里总是不情愿，现在我明白了，所有的事情都需要我们自己努力去争取，我懂得了没有轻松容易的事，从杜小康身上，让我学到了坚持不懈、顽强向上的精神。

木房子作文 篇4

我家是一个五口之家，家庭生活条件比较差，仅靠妈妈那微薄的工资，每个月买了吃的穿的就不会剩多少闲钱，更别提买房子了，即便在茨竹有两间房子，那也是爸妈拼命干了五六年的活才存钱买的，还因此失去了“建卡贫困户”。

我的妈妈是支持我看书的，连100元的借书卡都替我办了，可我却还是那点成绩。假如有了房子，爸爸妈妈还用那么累吗？假如有了房子，爸爸妈妈还用担心租房价钱会上涨吗？假如有了房子，爸爸妈妈还用害怕我在家弄坏东西被房东索要赔钱吗？可以看出，房子对我家多么的重要！

带着造房子的决心，我找出放在柜子里的材料，发誓要造出一个“房子”。果然，造房永比买房难，我付出了手被粘住的伤害，把五个小木片凝在一起。那就是还未完工的房子的底了。可是还有足足三个木片没有粘上去。我在姐姐的帮助下，还是费了九牛二虎之力才将底粘好。

底好了，该做墙壁了。我本以为底是难做的了，可是墙壁更难做，由于木片的侧面只有小小的一溜，胶水很难涂上去，在姐姐的帮助下，我把墙壁全部固定好了。现在只差门，屋顶还有后门了。我把两个木棍涂上胶水，粘在墙壁的中下部，后门也是，这个就是门槛。可是没有符合的木片，所以门只有作废。

最后是房梁和屋顶了。我抽出木棍和几根木片，在墙壁间放了几根木片作为房梁，再在两面墙壁的顶端都放一根，接着在这两根的边缘再粘上一根。一直循环，直到只能放下一根为止，屋顶就好了。

以后，这座房子就是我心中奋斗的目标，它会永远铭记在我的脑海里。在现实中，我一定会把房子打造得更好！

木房子作文 篇5

我曾经有过一间小屋，屋子不大，所处的位置也不好，是当街的一个四合院的门脸也就像机关单位的传达室。但是，我却还一直怀念着它。

房子是老式的，墙壁由厚厚的泥砖筑成，屋顶是木制的。时间已经很长了，我也不清楚是什么时候盖的，有时候房顶直掉朽木渣，更不用说下雨了，满屋接水的脸盆桶，发出的丁丁当当声，有节奏得好像在演奏。屋子虽破可还是冬暖夏凉。夏天，只要打开墙上的窗户，一阵阵的过堂风真是舒服极了。到了冬天，小屋整日被太阳晒着。爸爸又帮我用报纸封上窗孔，依旧是暖烘烘的。而同样住在四合院别住户，不是夏天闷得难受，就是冬天阴冷得够呛。这可能也是值得我怀念这座小屋的原因之一吧！

我不知道爸爸当初把房子让给我的理由是什么。可能是，让我刻苦学习或培养自立能力，可决没想到，哪里竟成了我的乐园。我让父亲把房子尽量简单一点儿，最后简单得只剩下一张写字台，一张床和一个存衣柜。屋子虽小，可这样一来，剩余的空间扩大了好几倍，当然，我们也就有了娱乐的地方。自从我一上学，这里简直成了俱乐部，只要不在，这里比街上还热闹。我们在这儿下棋，打扑克，有时候，把写字台往当中一横，架起网子，便打起了乒乓球。有的同学实在没的玩儿，便在床上摔跤了。每次等他们散后，屋子里便乱得一团糟，那里还有心思学习呢？没想到，有一次，被父亲发现了，父亲并没有大发雷霆，却和蔼的来和我们玩，那次可能是玩得最痛快的，以后父亲便没有时间来陪我们了。还有几次，我们学校要举行书画比赛，这里便成了训练场地：画得好的便贴在墙上，供我们一同欣赏。

在这里，我享受了无穷的乐趣。和同学们在玩耍的时候简直分不出谁是屋子的主人，这里是我们共同的乐园。许多同学羡慕我有一个这样的小天地。的确，我也因为有这样一小屋而自豪，快乐。

没几年，我们便搬出了那里，并且离得很远（小屋在城里，我们在城外），因此很少再去那里。现在听说那里已拆除了，盖起了楼房。可我到现在还一直怀念着那间小屋，在我的脑海里总闪现着那间小屋：一间小屋，木质屋顶，冬暖夏凉，房里简单地摆着一个写字台，一张床和一个存衣柜。

木房子作文 篇6

在我们的生活中，每一个人都有自己的家。家有很多种：有破旧的，有豪华的，有古老的……我的家虽然不是很豪华，但对我来说，我的家是很温馨的。

我家住在汕尾市城区通港路一条小巷里的一栋楼。那栋楼装修不错，一层有两个窗户，一共有6层，第6层是阳台。那栋楼是用砖头、水泥等建筑材料做成的。

我家三房二厅一卫，面积有120多平方米。

来到我家，映入眼帘的是客厅。有些沙发摆放在大门的旁边，有些摆放在大门的右边，虽然不是显得很豪华。坐在沙发上，你会看到精彩既有趣的液晶电视。沙发前，你会看到茶桌。是用来招待客人的桌子。上面一层是玻璃的，一共有两层。你就可以品尝到我妈妈沏给你的茶。沙发旁，你会看到一张跟用来招待客人桌子差不多一样的。它不是用来招待客人的，而是来摆放东西的。液晶电视上有一个中国结，是用来装饰客厅的。

你会发现，客厅旁有几间房子，一间是我和姐姐住的，一间是我爸妈住的，一间本来是我奶奶住。

大门的左边，是我家的餐厅和厨房。餐桌有点古老，很像瓷的样子。厨房和餐厅是连在一起的。餐桌旁有一个通道，是阳台和厕所。

我的房间，其实也不是很大。里面有着两张床。我和我姐姐一人一张，里面有我们最喜欢的书桌，因为我们在那可以自由自在的学习。里面还有一个小阳台，夏天的时候，我们就可以坐在那乘凉，心情不好的时候，我们可以在那看看风景。以前就有我们的笔记本电脑，现在就没有了，放在爸妈的房间里了。爸爸怕我们影响学习。还有我们的书柜，一共有两个，是木做的。还有衣柜。里面还有个小电视，休闲的时候就可以娱乐一下了。

我家的墙是白刷的，并没有精致地刻上花纹。虽然我家并不那么漂亮，但是我家很温馨。有什么事情大家一起分享，不开心的事情大家一起分担。有爸爸妈妈的关心、爱护和疼爱，和妹妹一起玩，一起吵架。和姐姐一起聊天。和奶奶出去拜神……我并不稀罕家有多么的豪华，我只要一家人开开心心地在一起，平平安安的，很温暖、很温馨，那样我就满足了……

木房子作文 篇7

低低的窗棂，踮起脚便可触及的屋檐，高昂向天的梁角像是你的头。笔直的屋脊是你的身板，只有在厚实的木板门一开一合时，才打破了你平时的沉默。

记得年幼时和几个小伙伴会躲在你的檐下玩石子，玩累了会就躺在门口的石阶上，吃从家里带来的炒麦芽。让清风从脸颊轻轻地拂过好不惬意，好多次差一点点就睡着了。总感觉，老房子就像爷爷奶奶的化身，一直微笑着注视我们的一举一动……不好！听见了父母亲的呼唤声，我们一溜烟躲在你后面的小巷子里，假装很认真读书的样子。还时不时踮起脚尖在那个方方的小窗棂边探头探脑。嘻嘻嘻香香甜甜的回忆漂荡在整个酷热的下午里。

孩子们的嬉闹声吸引来很多小鸟的驻足，有时候是一只两只，有时候是一群，在屋顶上东窜西窜的，唧唧喳喳叫个不停。一天，同院子的小豆把自己打扮成小草人爬上老房子的屋顶；想着，每天都有那么多小鸟，逮几只去火烤。小鸟没察觉到危险，依然在屋顶上窜下跳的。小豆倏地一声跳起，伸出双手的同时，咕噜噜地滚了下来，吓得藏在院子大树后面的我们拔凉拔凉地头上直冒冷汗。好在房子低矮，豆子像平时滚落爷爷佝偻的后背一样迅速地爬起，拍拍身上的尘土，站了起来。响声惊醒了在屋子里面打瞌睡的父亲，他抡起门后的帚把跳出门槛，向我们一群人拍打过来，边拍边叫：小兔崽子！说了多少遍不许捕鸟，小鸟是我们的朋友。哪一天没有了它们，你们就知道后果了！轰地一声，我们一群娃都散回到了自己的巷子里。

打那以后，我们嬉闹小鸟唱歌，同时小鸟也把衔来的草籽撒落在屋檐上。来年的春天，屋顶上绿草茵茵，虽然参差不齐的，但也特好看，就像是一处别致的风景。我们在屋里经常透过矮矮方方的窗子望向天空、望向邻家的屋顶。因为，那里会时不时飞来一些美丽的小鸟，在无人打扰的情况下尽情嬉戏。

屋顶上，一年四季花开花谢，草枯草生；鸟儿也一群接着一群将这里当成天堂。年迈的爷爷奶奶每天都会很专注地观察到来的小鸟，他们说鸟儿是老屋的精灵。哪一天这些鸟儿不来了，这些老房子离消失的时间也就不远了。儿时只知道这是老人们的自言自语，从不放心上。直到今天，才明白爷爷奶奶们的话是至理名言啊！

岁月悠悠，南方的天气有时也很无情，强风骤雨的冲刷也没能动摇老屋的身板。它们躲过了一个个有风暴的夏天，依然屹立在那片属于自己的土地上。我们几个小伙伴经常会在这一围的老屋子捉迷藏、玩枪战，熟悉它们的每个过间和每个拐角。直到有一天，这些地方再也挤不下我们变得高大的身躯。

一年又一年，老房子的周边矗立起很多的高楼和新房。小伙伴们渐渐长大独个搬离了老屋，剩下一些老人也无暇再去打理屋前屋后。屋顶小巷的自生自灭的植物，任由它杂乱无章。有一段时间没回去探望老屋了，好像一别就是好几年。因为我们眼里那破烂不堪的老屋根本就不能住人了，没想到老屋屹立着熬过了好几次台风。前几年去看了一下，屋还是那屋，瓦片上长满了青苔，有些小木窗棂已经歪歪斜斜结了许多蜘蛛网 。两片木板门依然很结实，就是表面的木漆斑驳脱落，像长辈们沧桑的脸一样布满皱纹，蕴藏着许多岁月的故事。小豆和小狗他家的屋顶都还长出了几棵木瓜树。哈哈，觉得奇了个怪，组织几个同伴去看看，同伴们都说那是长在屋顶的果树，还给它们拍了照片发给远在他乡的儿时的小伙伴。

时代在进步，老屋子也渐渐淡出了人们视线，但它们依然沉默着享受花香鸟语。远远看去，它们就是另外的一个世界。现在的孩子无法体会到父母对它的情感，只想着能早日改造将它们变成高楼大厦或是公园场所。我们知道，纵然故事再多也阻挡不了时代步伐。它们也仿佛知道自己的存在已经是有损周边美观了。一个大大的红字“拆”就是它们的命运。没了老屋我们就缺少童年的回忆了，以后，那个很朴素很纯粹的童年就只能在拍下来的照片里去寻找了。

往事一幕幕，还没来得及将它从脑海里完全捞起，我们也已近黄昏了。这些老屋绻缩着身躯在夕阳下无可奈何地微笑着回眸……

木房子作文 篇8

一个人坐在家里的沙发上，看着电视。恍惚中，我来到了一个的奇怪小区。这小区里只有一些小小的木头房子。“这小的房子像是玩具呀，怎么可能住人呢？”我自言自语道。

话音刚落，一个小黑点从小木房子里飘到我的面前，一下子变大了，原来是一个大人，他是这个小区的老板。“欢迎你来到未来之城！我们这些房子全都是用来住人的！”说完，就带着我开始参观这些房子。

“你看现在的房子多有趣！”老板一点房子，房子就的外墙上就自动呈现出一幅幅美丽的画面。

“大！”老板的话音未落，房子一下子变大了，就象我们现在住的房子那样大小，刚才的那美丽的画面是正在放的电影呢。

“这房子不但可以变大，还可以变小。”老板继续说道，“走，我们进去瞧瞧！”说完，一把把我拉进了屋子里。我吓得连连摆手拒绝：“我不进去！房子变小了，那不要把人挤死啊？！”

“你感觉到挤吗？”“不挤啊，这房子大小没有变啊？”

“你再出去看看。”老板把我推出门外，我再回过头一看，“啊？房子怎么这么小啊？我刚才是怎么呆在里面的？”

“当我们住在房子里面时，房子大小发生变化后，屋里的一切都会随着变大小，包括我们人。”老板继续介绍道，“采用这种技术，我们的房子就非常节省空间了，人人都可以有便宜的房子住了。”

“原来是这样啊！这房子真是太神奇了！”我听了忍不住地感叹道。

说话间，我们来到了一条河边，河的对岸有更漂亮的房子，可河上没有桥。怎么才能过去看看呢？老板看出了我的疑虑，从口袋里掏出一个小房子，说了声“变”，房子一下子就变形成了一座宽大的桥横跨在河上。

小区的房门很特别，都没有上锁。而且还很安静，连保安都没有。“要是有小偷怎么办？”我担心地问道。“别担心，我们这儿有高科技的安保系统，不信你去试试。”老板笑着说。

我一个人走向一个开着的门，在离门10米远时，耳边开始响起了提示音“您已误入私人领地，请迅速离开！”。我不理会，继续向门前走，这时提示音越来越大……我忍着继续往前走，眼看就要到门口了，这时提示音已没有了，但内心已是极端地不舒服，人也变得虚弱无力了，吓得我赶快往回跑。可也奇怪，一离开那门，我一下子就变好了，恢复了原状，像什么也没有发生过一样。

“开饭啦！”妈妈的一声呼唤，让我睁开了眼睛，这原来是一场梦啊！我突然想起老师说过的一句话：“所有的发明都来自于梦想！”我一定要好好学习，将来让这些梦想成真！

木房子作文 篇9

新型房子的功能强大，也很环保。它可以吸收阳光和闪电来发电，供给家里电器使用!还可以收集雨水过滤加工成自来水让我们饮用。房子的四周是鲜花点缀的青草地，让人赏心悦目。

新型房子还是多面手，它可以让你住得舒心，玩得开心，而你尽可以安心。你只要按一个按钮，青草地立刻变成了水泥地，墙上弹出了方向盘、灯、镜子，窗户还加上了刮雨器，房子瞬间成了汽车，这样你就可以开着房子玩遍全世界而不用考虑住宿问题了。不过就算你不按按钮，即使发生地震，刮了台风，发了洪水，它依然会一动不动地站在那里，防震抗风防洪指数百分之百。你可能担心：有小偷偷东西怎么办?这个你就多虑了，当小偷靠近房子时，房子能马上识别，并发出电波，小偷便止步不前，偷窃未果。

怎么样，是不是想迫不及待地住进新型房子呢?我们祖国的科技水平不断提高，过不了多久，新型房子一定在祖国的土地上遍地开花，成为一道亮丽的风景线。

木棉赞作文十五篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的木棉赞作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

木棉赞作文 篇1

雨，还在下，仿佛是一盆永远到不完的的水从苍穹倒下人间。风和雨犹如两只雄狮在灰暗的心、苍穹中大斗。它们怒吼着，厮打着，在天际划出一道道紫色银光，好一场斗破苍穹！

雨越下越大，越发越激烈，仿佛要扫平大地，万物都畏惧地低下头。隆！闪电划出了一道银光，照亮了灰暗的天空，同时照亮了校园的'一角。有一点红色出现在朦胧的雨境中。那红色多么鲜明多么醒目，犹如一颗镶在麻布上的红宝石，为阴沉沉的大地增添了一份生机，我眯着眼，细细地琢磨着，才发现那点点红色是挂在树上的木棉花！狂风无情地嘶吼着，它毫无畏惧；雨珠狂虐地鞭打着，它毫不动摇；即使是电闪雷鸣，它也毫不畏缩，依然傲慢的地耸立在风雨中，耸立在校园一角。

狂风暴雨面对这木棉花无可奈何地退了。雨过天清它挥洒着汗水，仍高傲地树立着……

木棉赞作文 篇2

木棉花,也叫攀枝花,英雄树.在对越自卫还击战时,越南人曾狂言,木棉花开到哪里,哪里就将是他们的领土.不知这个故事是否真实,但我想这么英武、美丽的木棉花能在我们的国土上开得如此灿烂,一定是那些付出了年轻生命的英雄战士们的鲜血浇灌的.可能,这就是英雄树称号的来源吧.木棉树又叫英雄树是一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木,高10-20公尺.

木棉直立的干身密生瘤刺,刺并不尖锐.它的树干上那些鳞刺,像武士那有大钉的.铁甲,显得凛然不可侵犯的样子.枝条轮生,向四方水平方向伸长.掌状的复叶,像健美运动员伸展的手臂.小叶有5至7片.木棉色调相当一致.

早春2、3月份,是木棉花盛开的季节,广东有句俗话,木棉花开,冬天不再来,意思就是只要看到木棉花开了,温暖的春天也来临了.早春2月,正是木棉花开的日子,远远望去,一树的橙红,显得格外生机勃勃.木棉花的花型较大,每朵花都有5个肉质的大花瓣,木棉是先开花,接着新芽才萌发.木棉花落后长出长椭圆形硕果,成熟后,果实会裂开,内里的卵圆形种子连同白色的棉絮会随风飘落.

朵朵棉絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣.木棉棉絮质地柔软,可絮茵褥.一般在棉絮团中,藏有一颗黑色的种子,棉球随风滚动,一遇到潮湿的土地便吸水而落地生根.

木棉除了观赏价值高,它的花、皮、根均有药用价值.将晒干了的木棉花煮粥或者煲汤,可以解毒清热驱寒去湿;木棉皮煮水也有清热、利尿、活血、消肿、解毒等功效,对慢性胃炎、胃溃疡、泄泻、痢疾等有显著疗效.而木棉的木质松软,可制作包装箱板、火柴梗、木舟、桶盆等,还是造纸的原料.

木棉花是春天的象征,花一开,春天就到了.每年三月,木棉树那没有叶子的枝条上开出了朵朵大红花,像一支支燃烧的火炬,格外引人注目.

木棉赞作文 篇3

在潮湿的天气，红通通的木棉花争先恐后地开了。

它们的妈妈是木棉树到处都江堰市有。看！那儿不就有一棵吗？瞧！这儿也有一棵！

木棉树一次可以生下好多好多孩子，而且都把它的孩子染成红色。木棉树妈妈肯定是想让它的孩子们像我们过新年一样快乐，所以把它的孩子都染成了红色。远远看真像是无数个红灯笼挂在树上。所以，我觉得“木棉花”不该叫“木棉花”应该叫“灯笼花”。又像一团红红的火焰在燃烧。木棉花一共有五片红色的花瓣。花瓣里面的花蕊是由很多根像红色的线组成的。线上面还有帽子呢！整朵花由花托着，花托是褐色的，像褐色的小碗。

“啪！”一朵木棉花从妈妈身上掉了下来。木棉花掉下来有点特别。它不像别的花那样一片花瓣一片花瓣地落下来，而是一朵花整个一起掉下来。

花掉完了，树上长出了绿叶。这就是“先开花后长叶”的典型植物。

最后，树上结果了。那褐色的果子由一层像棉花的东西包着，摸起来软绵绵的，看起来像芝麻味的汤圆。不过，里面的心很小。如果把它弄成枕头，那睡起来肯定舒服。那像棉花一样的东西带着果子随着风飘呀飘呀，这时果子向妈妈告别了，果子来到一片土地上，在那又长成了一棵高大的木棉树…..

木棉赞作文 篇4

我们呆过无数分秒的校园，不是鬼斧神工的建筑，也不是有什么好待遇的生活。我只是单纯的想问你是否还记得，那个有木棉树的校园。

光阴似箭，容不得我们丝毫忧虑，时间只会无情地奔跑。已然过去许多年，已然回忆许多年，回校一幕，已看不到儿时的摸样，唯有那木棉依然不变，照旧是心中与众不同的挺立，照旧是八面清风吹不倒的威严。因为它拥有着我们的影子，隐藏我们不小心遗漏的那些美好的时光，那些心动的奇迹，唯有它是不变的旋律。

偶尔会有几个小孩的背影，在木棉树下玩着儿时的游戏，用树枝一笔一划的规格，幼稚的动作唤醒我们熟悉的跳动。木棉树上没有太多的'绿叶，一朵朵火红的羽毛球似的花朵开放在我们熟悉的花季。有快乐，悲伤，有欢笑，争吵。唯有它，在一旁浅浅的偷笑，我们却从未在意，一切的回忆，都丝毫不乱地停歇在木棉的树底

夕阳西落，笑声也随暮飘去，也许花儿哺育友情；也许我们忘却回音。如今的我们，已悄悄离去，已淡淡忘记。看，依旧有回归的羁鸟停留在它身边；听，依旧是风吹不变的旋律。然而我们，也许有一天会出现在那里，等待着回忆

木棉赞作文 篇5

我看见过亭亭玉立的椰子树，看见过雄壮、高大的橄榄树。可我从来没有看见过傲然挺立的木棉树。

我们的校园里有一棵傲然挺立的木棉树，它的树干有着一些小窟窿，就像一个老人在悠闲的散步。也像一个小姑娘脸上有着小小的斑点。树干的生命力好顽强呀！头顶断了也还是继续生长，比我们人类还顽强。

树干都这样顽强，何必不说说树枝？

树枝是很奇怪的，我们平常的树都是交叉的，反而木棉树是像楼梯一样一截一截往上“爬”的，你们说奇怪不奇怪？树枝像一个小海星，风一吹“小海星”就开始在“大海洋”里游泳了。木棉树的嫩芽是长在树枝上的，小嫩芽像一个瓜子，让我垂涎欲滴。

木棉树的花是在我心中最美的.花。花儿像一束永远不灭的火焰，在人们心中飞翔，让人顿时有了精神。花儿长的很密，像蝴蝶在翩翩起舞，包围着人的心。木棉花茶是可以清热解毒的。

木棉树的叶子像一朵花，也像一把雨伞。可漂亮了。

木棉树是先生花后生叶的。好奇怪呀！

木棉树呀！希望可以再一次看见你开花！

木棉赞作文 篇6

我钟情于三月，钟情于三月里，木棉树的红！

三月里的木棉树是红通通的，在一片绿海里格外美丽木棉树。

她的美是静态的，即使是满树朵儿，她也从不张扬；即使是集万物于一身，她也心如止水。虽然她有纤细的“柳腰”，可她不敢起舞，她怕发出动人的声音，把绿树向上的目光引来，抢走了别人本拥有的成就感。

木棉欲静而风不止！她的'美是动态的，她很羞涩，在飞舞中，经常把含香的朵儿抛进半月池；她很爱美，总是偷窥半月池里的面容。也许风才懂得她的飞舞的温柔，也许风才欣赏她飞舞时的潇洒，所以经常缠着她为他而动。

雨来了，飘洒在她的身上。

太冷了！她不小心地哆嗦了几下，又把身上的几朵散落！如果她没有了身上的红朵，风是否依然会喜欢她！她思索着。

天晴了，阳光并没有出现，为她遮挡的白云也离散了，一切都是新的，一切都被灌溉了一首首动人的诗意。当你发现她的身旁围满了人群，不必惊奇，因为她的美可以陶醉这个世界，乃至这个宇宙。

木棉赞作文 篇7

大家的校园坐落于桂圆东路中区。校园非常大，很宽阔，一年四季都是有美丽动人的风景。最令我喜欢的是校园体育场旁地那一排木棉树。

大家校园里的那一排木棉树一年四季风景优美，风景美丽动人。

春季，光溜溜的木棉树上给出了很多碗扣尺寸的木棉花，红彤彤的，放眼望去，好像是木棉树着了火一样。课间活动的情况下，也是有很多调皮的同学们把掉在地面上的木棉花拾起来，作为是毽子踢来踢去地玩乐。

夏季，木棉树上的木棉花掉光了，长出了很多翠绿色的叶子，郁郁葱葱的，小葉像一个个精灵，给木棉树产生新的性命，这一排木棉树，好像那时校园一道翠绿色的天然屏障。

秋冬季季节，木棉树上的叶子变成了枯淡黄色，落了出来。叶子落下的情况下，宛如一只只橙黄色的彩蝶半空中翩翩飞舞伴随着漂落出来。

木棉树啊！你无论雨打风吹，都一直挺直地立在那里，好像是一个个辛勤工作的卫兵，一直静静地维护着大家漂亮的校园！

我喜欢校园，更爱校园里的那一排傲然挺立的木棉树。

木棉赞作文 篇8

春天到了，有一种花，她比迎春花开的早，开的漂亮。

有一种花，她会很早的绽放自己的笑容，让我们为她赞叹。

有一种花，让我深深的陶醉，你问我这是什么花，我会毫不犹豫的说：“这是---木棉花”

近几天去上学，忽然发现不知什么时候木棉花开了，她开的是那样的美，那样的甜，使我在花下不禁为之赞叹。我觉得，每朵花都有自己的美丽，木棉花也不例外，她就像是一块无瑕的白玉，镶嵌在春天里......

每一年的春天，我们的小区里是少不了那株生机勃勃的木棉花，她的生命力虽然没有小草旺盛，但是她把那一冬天蕴藏的精神、力量都尽情的释放出来了！

其实，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼的，以生机勃勃的力量，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。我看着那美丽的木棉花，高高的望着她会觉得自己正在游览着春天的好风光！

今年我又见到了木棉花，她还是像往年那样，悄悄的来到我们的面前，开在了我们的心间.......

木棉赞作文 篇9

有人喜欢娇嫩多姿的牡丹，有人喜欢傲骨的梅花，也有人喜欢那高洁的竹子，而我最爱的是那株伫立在我们校园里的木棉。

我的学校有一棵高大挺拔的木棉。平时它郁郁葱葱的，绿叶中还夹杂着几片黄澄澄的叶子，一眼望去，它和其它树也没什么不同。但只要严冬消逝，温暖的春天到来之时，木棉仰着头，尽情吮吸从天而降的甘露，然后就要向人们尽情地展现它的美丽。

木棉的开花、长叶过程和其它植物不同，一般植物都是先长叶再开花，而木棉是先开花再长叶。初春，木棉长出了几个小花苞挂在枝头，往后的几天里，小花苞越来越多，花苞们看到时机已到就马上争相怒放，露出里面淡黄的小花蕊。这时树上全是红艳艳的木棉花，没有一片绿叶。从远处望去，酷似树干上簇拥着一团火，偶尔几朵木棉花从树枝上飞旋着掉落下来，那样义无返顾，犹如飞蛾般壮烈，又如一只只翩翩起舞的'红蝴蝶。

夏季来临，花儿谢了，枝上长出了新叶，果荚也爆开了，从里面飘出了一片片雪白的棉絮。有时“棉絮”飘进了我们的课室，浮在天花板上，如一朵朵洁白无瑕的云朵儿；有时你经过木棉树下面，恰好一阵风刮来，大片大片的“棉絮”飘你的头上或肩上，用手一摸，软软的、松松的、柔柔的，引起了孩子们的欢呼：好可爱呀！哦，这美丽的南国的“雪景”。

木棉的花不仅可以供观赏，还可以用来煲粥、煲凉茶，有清热祛湿功效。而我对木棉花情有独钟还另有原因，因为木棉花又名“英雄花”，是呀，那艳丽夺目的木棉花红得热烈，红得深沉，仿佛是革命烈士的鲜血染红的。

木棉，我爱你！

木棉赞作文 篇10

世界上有很多种花，黄色的鸡蛋花，红色的玫瑰花，雪白的梨花但是，如果有人问我最喜欢什么花，我会情不自禁地说：我爱美丽的木棉花。

在我们的校园里，种了好几棵木棉树。木棉树非常非常高大，也非常非常壮大。说它高大，它就像一个高大的巨人。说它壮大，它就像一名壮大的战士。木棉树的树干上还长有锋利的'刺，就像战士们的铁甲。

木棉树上还长满了美丽的木棉花。木棉花的花瓣有五片，像一个个火红的太阳。花骨朵儿的木棉花，像一个个尖尖的子弹。木棉花的颜色多分为：红色、鲜红色等颜色。木棉花还有淡淡的香味，有点像火龙果的味道。但是，也有一些是其它颜色的。木棉花的作用也很大，它还可以用来泡水煲汤喝，它还是清热解毒的。它们还是广州市的市花。

学校的木棉花真美，我爱学校的木棉花。

木棉赞作文 篇11

“叶子，很久以前，路的尽头有一棵木棉。木棉是粉色的，等它开花了，我们一起去看吧!要一起去看。”雪说，“叶子，有一种缘是永远不变的，奶奶告诉我，木棉树上就会有永远不变的缘分。”

露珠从叶片上滑落，轻轻掉在草地上。一个很早的时候，某一个很平凡的早晨。一只浅中棕色的麋鹿行走在世界的尽头，红色的双眼透出忠诚与狂虐。

唐朝的孩子是幸福的，他们互相追逐着玩耍，无拘无束，在阳光中奔跑，嬉戏。我也是唐朝长安的孩子，却有着和其他孩子的不同，我永远是安静的。长安是没有冬季的，因为长安城从来没有下过大雪。后来时代就要变迁了，长安已经不再是长安，有了战火，有了纷争。孩子们哭着闹着在兵荒马乱中。然而，我默然的留下所有，走向世界的尽头。

麋鹿仍旧站在世界的尽头，只是红色的双眼充满着极度的轻蔑，世界的另一端，在地平线的地方，我走了过去。麋鹿调过头，走向远方的远方。路的尽头，是一棵尚未开花的木棉。

有一年是漫天的大雪，我躺在雪地中，很安静地死去了。

木棉赞作文 篇12

校园里的两棵木棉树挺拔，树干浑圆浑厚，树梢高耸入云。就像两个守卫校园的士兵。

夏天，两棵木棉树长得茂盛茂密。一阵风吹过，就像一阵绿色的波浪轻轻荡漾。有些学生喜欢在木棉下玩耍，有些学生喜欢乘凉。木棉像一把绿色的大伞，默默地为学生遮挡阳光。

秋天来了，木棉的叶子从绿色变成了黄色。不知道什么时候天空中出现了很多黄色的蝴蝶。他们在空中优美地跳舞，慢慢地倒在地上。突然，地上好像全是金子。不要以为真的是黄蝶和黄金，其实只是一堆没有生命的叶子

冬天来了，木棉的叶子经不起寒冬的考验，全部脱落，只剩下一些枯枝。此时的木棉就像一个无精打采的老人。

春天来了，经过严冬的木棉终于开花了。木棉花的花又大又红。有的花五瓣舒展，端庄典雅；有的花，紧紧相扣，像绒球一样层层叠叠，雍正时很豪华。木棉花花没有绿叶衬托，所以欣赏起来有一种特殊的味道。

校园里的两棵木棉树，已经存在了几十年，几十年来一直默默陪伴着校园。

木棉赞作文 篇13

今年因为大范围气温下降，至使我省北部发生了雪灾。南方虽然不下雪，但也逃脱不了冰冻天气带来的灾害。寒冷的天气把大部份的花草树木给冻死了。经过漫长寒冷的冬季，雪魔终于走了，迎来了春天。下过几场蒙蒙细雨后，把一切花草树木给救活了。

有一天，妈妈带我到外面去玩，途径河边的`时候，我看见一棵木棉树还是没什么变化，光秃秃的树枝呈灰褐色，好像干枯了网，似乎快要掉了。我问妈妈：“这一棵树死了没有？”妈妈回答说：“应该死了，对面的树干也被冷风冷雨折磨过，可是，它们已经抽枝长叶了。这一棵木棉树仍然毫无动静，所以这一棵木棉树应该死了。”

过了大半个月，我和妈妈又经过这里。我发现：虽然树冠的枝条仍然是干枯的，可是，在树干下却长出几簇嫩叶。它的枝条开始变绿了。这一情景，不禁让我们惊呆了，这木棉树的生命是这么顽强。

我的心头怦然一震，这一震使我明白生命的意味是什么，是――顽强。

木棉赞作文 篇14

在我们学校，种有几棵我国南方特有的树——木棉树。

木棉树是那样高大而挺拔，枝丫层层向上，也许是它躯干雄伟，形象威武的缘故，我们叫它英雄树。木棉花是春天的象征，开得早，春也来的早。每年三月，木棉树没有绿色的枝条上开出一大朵鲜花，它花如火红，蕊黄似金，英姿勃发。花朵从低层的枝丫一直开到高层的顶梢上，一棵棵木棉树就像是把把撑开的红伞，也像一支支燃烧的火炬。这些高高擎起的红伞，与白云、蓝天争艳。随着一阵阵春风，殷红殷红的木棉树纷纷扬扬飘落下来。人们小心地抬起来，晒干后是常用的药材。

木棉树开花后，在层层的枝条上长车一片片绿叶，直到手掌般大小。这时的木棉树像一把把撑开的绿伞。

木棉树还是一种能长出“棉花”的有趣植物。花落以后结出长圆形的果实。成熟的果实裂开后，露出洁白的纤维，那就是大树上结的“棉花”我们称它为“木棉”。我从书上知道，木棉一般不用来织布，而是把它填在枕头或褥子中，或做海上救生衣。

啊！木棉树，我赞美你！

木棉赞作文 篇15

六年前，我踏入学校，那棵木棉树就在。今天，我要和它说再见。

时光回到从前，欢歌笑语、人聚人离，都在这棵木棉树前一一上演。她是有生命的，承载着我们的青春时光，包容着我们的年少轻狂。

初春，木棉花盛开着，有学生走过，看着开得正艳的花儿，拾起了一朵把玩；

盛夏，这里是人们的“避暑山庄”；

凉秋，叶子开始脱落，变得枯黄。而我们在树下吟诵着几首关于秋天的小诗，别有一番韵味；

入冬，大家笑着问它：“来年，你会开得更好看吧？”……

别了，木棉树。感谢你倾听了我的彷徨，感谢你迎接了我在成长路上所感到的不安和徘徊。即使你不像别人一样能给我带来安慰的话语，但那无声的陪伴，已经让我觉得十分感动。

别了，木棉树。在这里发生的许许多多故事，我都会永远铭记。我们曾在这里许下的`愿望，不会被风儿埋葬，我相信你会保管好它；一次次路过这里，我们听到的不会只是叶子在空中的沙沙声，还有当初留下的美好回忆重演着。

别了，木棉树。谢谢你六年的相依相伴。有一种情怀，超越生命、光阴及命运，即使距离已远，但是心不会远。

你已经淡出我的视线，但没有淡出我的思念。回见，木棉树。感谢有你的六年。不要难过，我相信，此时此刻的离别，是我们若干年后重逢的预兆。

元宵作文开头排比(通用十二篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。12篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的元宵作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

元宵作文开头排比 篇1

正月十五，是一年一度的元宵佳节。也是我们小孩子盼望的日子。

午饭后，爸爸妈妈带我来到赫山步行街文艺广场观看龙灯花鼓。一进广场，只见人山人海，水泄不通，舞台上正进行着地花鼓比赛。演员们着装奇特，舞步轻盈，歌声动听，传统的地方戏吸引着万名观众驻足观看，真是喜气洋洋，热闹非凡。观看一阵后，我们一家便在广场周围溜哒，周围摆满了各种各样的地摊，有买衣服的，有买“许愿灯”的.，有买元宵灯的，特别是买风味小吃的格外多，人们品尝着各种风味小说，脸上洋溢着笑容。

四点钟的时候，我们一家来到了沃尔玛商声，这里也是人如潮涌，川流不息。我们原本来商场猜灯谜的，可惜我们到的时候，已经结束了，很是扫兴。我们只好从一楼逛到顶楼，看到柜台上各种商品琳琅满目，见到了许多新鲜的商品，看到顾客购物时高兴不已不样子，我的心情也格外高兴。这不也是一种精神享受么！

晚饭后，爸爸听我说游兴未尽，便又开车带我来到了佳宁娜广场。走进广场我便被这里的景象迷住了，只见广场上摆满了各式各样的花灯，天空中飘浮着许多五颜六色的“孔明灯”，好像无数颗星星挂在空中，美丽极了。广场中央成百上千的男女老少跳着不同风格的广场舞，在优美动听的音乐声中整个广场变成了舞的“海洋”。广场的南北角布满了各种各样的游乐设施，有“空中飞椅”、“航空飞机”、“铁轨列车”、“蹦蹦床”……等应有尽有，孩子们在大人的带领下心情地玩耍着，真像一幅民间欢乐图，在这里只有欢声笑语，没有烦恼忧愁。要不是明天我要读书，我真想在这里玩一个通霄。

当我依依不舍离开广场回到学校操场的时候正赶上资江机械厂在放礼花，周围站满了工人，大家都想一饱眼福。只听“哧”的一声，从操场中央窜出一颗“流星”直冲云霄，接着“哗”的一下，那“流星”四散，人们欢声雷动，震撼大地，响彻云霄。天上开满了红彤彤的像麦穗一样的花朵。又上来两颗，其中一颗慢慢地散开，开始呈蓝色，然后变成黄色，最后又变成红色，万花纷落，人们赞叹不已。小孩子们欢喜得手舞足蹈，整个操场一片欢呼……，我和爸爸兴奋地在人流中向家中走去，心中都开满了花。

元宵作文开头排比 篇2

正月十五是中国的传统节日——元宵节，听公公说：“正月十五是点灯节。谁家生了男孩必须在腊月十五的宗氏祠点上一盏灯，一直点到正月十五。这表示宗氏又添了一口丁了。”真是重男轻女，现在可都不时兴这个了。

正月十五，太阳一下山，我们全家吃完元宵，就立刻走向人民公园——花灯集中点。

夜幕降临，人民公园里人山人海，男女老少个个满脸笑容。我们看到的是花灯海洋，我们随波逐流，观赏着各种各样的花灯：有飞龙喷火、狮子玩球、鲤鱼吐珠、龙凤呈祥……真是千姿百态。

“轰!轰!轰!”啊!人民广场开始放烟花了，人们朝人民广场的方向望去，看到天边五颜六色的烟花，真像仙女散花，美丽极了，人们无不欢呼雀跃，感到无比幸福、快乐。

元宵作文开头排比 篇3

我盼望着，盼望着，元宵节终于来临了。吃过团圆饭后，我和表弟、表妹就迫不及待地来到诸葛八卦村的大马路上。马路上早已人山人海，人声鼎沸。只听耳边传来“噼啪、噼啪”的响声，原来是村民们燃放起了烟花，一束束烟炮朝着天空直冲，冲到半空中就变成了美丽的烟花，烟花五彩缤纷，把整个夜空点缀得绚丽多彩，一时间，烟花就消失得无影无踪。

当我还沉浸在欢乐的烟花世界里时，远处传来了敲锣打鼓声。“龙灯来了！”我大声叫喊着。只见两条机灵的布龙一路欢快地舞动过来，还时不时地围着一个火红火红的球旋转，好像真正的小龙一样。我心里好期盼板凳龙的到来，只过一会儿工夫，龙灯队伍浩浩荡荡地来到大街上了，龙灯头是用竹子和透明的纸扎的，眼睛是用灯泡做成的，在夜空中一闪一闪，就像天上的两颗星星。龙的身体是用一张一张板凳接起来的'，板凳上用一盆盆花装饰着，我仔细地数了一下，共有46节呢，“好长啊！”我惊叹道。巨龙在人们的欢呼声中时而蜿蜒前行，时而盘旋绕行，气势非常壮观。

看完了舞龙，我在池塘边燃放起了孔明灯，爸爸点燃了孔明灯中心的蜡烛，它就渐渐地膨胀了起来。我一放手，孔明灯就缓缓地上升了，带着我的心愿越升越高，到了最后就消失在夜空。

今晚真是一个美好的夜晚，它给我留下了美好的回忆。

元宵作文开头排比 篇4

火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。游伎皆秾梦，行歌尽落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。这就是苏味道写的《正月十五夜》。

今天就是让人充满期待的元宵节，元宵节有很多习俗如：吃元宵、闹花灯、猜灯谜、舞狮子我们班也是有活动的，下面就来听我说一说吧！

我们三年级做的是包汤圆，老师邀请了10位家长，有的是妈妈，还有的是爷爷奶奶，我的妈妈很积极地参加了。每个人要带一些家里有的东西，如糯米粉、电磁炉我们家带糯米粉、电磁炉和锅还有汤勺、漏勺。

我们组来了四位家长，有一位奶奶，其余三位妈妈。奶奶先拿出一个盆，再拿出糯米粉，然后烧一壶开水，接着就开始做了。奶奶先把一袋糯米粉倒入盆中，然后拿出一双筷子，另一个手拿着电热水壶，每当倒一些热水时，筷子就要搅拌一下，拌匀后要用手去揉一揉，到最后要把它揉成粗粗的'长长的，然后摘成一小个一小个的，在手心使劲地搓成圆圆的，汤圆就完成了。可是我怎么搓，汤圆总是一个样，一个阿姨看到了问：怎么了？我把事情告诉了阿姨，阿姨说：不搓的那个手要挺直，还有一个手要四周旋转着搓。我听了阿姨的话很快一个完美的汤圆就完成了。

今天不仅感受到了大家庭的温馨，还吃到了自己亲手做的汤圆。

元宵作文开头排比 篇5

你不在妈妈身边，妈妈吃元宵肯定想到了你；妈妈不在你的身边，你吃元宵，想到了妈妈没有？元宵节之际，我思索了这个问题，觉得想与不想，虽然在一瞬之间，却验证着爱与孝顺。于是就写出下边的文字——

元宵节这天傍晚，小刘提着一兜元宵回到家刚要煮，媳妇桂珍拦住了。“亲爱的，别在这儿煮，咱们拿着回老家煮去，跟妈一块吃。”

小刘不以为然。“太晚了，明天再说吧。今天是元宵节，妈肯定也吃元宵。”

“妈肯定没吃元宵！”桂珍回应的斩钉截铁。

“你怎么知道，妈告诉你了？”

“妈没告诉我。但我知道她肯定没吃。不信咱俩回家看看。”

小刘不相信媳妇的话，叫着劲说：“看看就看看，你拿元宵，我开车去。”

心急，路畅，车快。转眼之间小两口就到了乡间老家。俩人进屋一看，老妈妈吃完了饭正跟串门的大婶聊天。

小刘跟大婶打声招呼之后，赶紧问妈：“妈，我们回来吃元宵了，您煮了吗？”

妈妈一拍手说：“哎呦，你们回来咋不事先来个话？想着你们不回来了，就没买元宵，煮什么呦！”

小刘又问：“吃元宵的日子，您为什么不买元宵呢？”

“妈老了，不想吃黏东西。”

旁边的大婶忍不住了插嘴：“傍晚我拉你妈去买元宵，到小卖部一问价，五块一斤，你妈就摇头，说贵，不买了。我问她，你儿子儿媳回来，买不买呢？她说，当然买，别说五块一斤，十块也买。”

听到这儿，桂珍下意识地看小刘。

小刘感动了，顾不上妈妈就在眼前，旁边还有个大婶，一下握住桂珍的手说：“你真是我妈的好儿媳妇！她老人家想啥做啥，你都知道。”

“从我进这家之后，就看出了妈妈疼你爱我，买什么都行，就是不想为自己花钱。”

妈妈闹不清楚儿子儿媳是什么意思，张着嘴瞪着眼愣住了。

大婶拍着妈妈的肩膀插话了：“不懂了吧？你儿子说你儿媳妇摸准了你的'脾气。”转过脸又对小两口说：“平时你妈自己过日子，舍不得花，全给你们攒着。一旦你们回来了，啥都买，吃她身上的肉，也情愿割下来。”

小刘两口子刚要说什么，一串烟花窜上空中炸开，那团圆和睦的祥光把小屋打扮得五彩缤纷。五彩缤纷中，小刘桂珍开始煮带来的元宵。两颗孝心伴着滚滚热气升腾。

元宵作文开头排比 篇6

盼着，盼着、春节结束，团团圆圆的元宵节又来叩起家中的大门啦！

早上，我看见姥姥揉面团娴熟的翻过来，掉过去，立起来，横过去。抻、拉、压、拽，为所欲为。还时不时的让我按住盆，倒下开水，面粉成型了。姥姥开始做汤圆了，她先取出一小块面粉团，在中间开个小洞，双手有节奏的将一个小洞变成一个大洞，在洞里放入黑芝麻，又慢慢地的'将四周的面粉往洞里靠，洞又没了，我认真地学习着，一眨眼功夫，二十个汤圆可以放入锅里了。汤圆在沸水中翻滚着，再慢慢浮上来。汤圆好了，我盛了一碗，刚吃一个，一种香香的味道在我口中蔓延开来，好吃极了！

晚上，我们一家去公园，那有燃灯的、踩高跷的和舞狮灯子的，各处都充满着快乐的气氛。不知谁说一句：“看这边的花灯多漂亮啊！”我们顺着声音望去，哇！花灯的颜色各种各样，有黄的，粉的，绿的，蓝的，七彩的，紫的等等，漂亮极了！这边还有猜谜大会呢！我也挤了进去，还猜中了两条灯谜呢！

对了，说到这里，大家还不知道元宵节的来历吧！我来给大家介绍一下。

农历十五元宵节，又称上元节，上元佳节，是中国汉族和部分少数民族的传统节日之一。亦是汉字文化圈的地区和海外华人的节日文化之一，汉族传统的元宵节始于汉代，古人称夜为“宵”，而十五又是一年中的第一个月圆之夜，所有又称正月十五为元宵节，又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。

今天了解到这么多知识，我很高兴，我希望下次还过这么快乐的元宵节。

元宵作文开头排比 篇7

一年一度的“元宵节”又迎来了。为了庆祝“元宵”全国各地的人都流行放烟花，今年的元宵也不例外，爸爸给我买了一百元的烟花，这一百元买到的烟花可多了，其中有两个价值25元的“满天星”，还有两盒“荧光线”，还有一排“小蜜蜂”，也有三包“小火箭”，还有……

元宵节的夜晚，街道上人来人往，川流不息，拥挤得水泄不通；天空中烟雾弥漫，五彩缤纷。看着大家放烟花，我也迫不及待地拿出一个“满天星”，点着它的引线，很快看到烟花飞向空中炸开了一朵朵五颜六色的花朵散开了，周围的人不断欢呼“哇！好漂亮哦！”此时我感到非常自豪。

紧接着，人越来越多了，我更加兴奋得拿起了“小火箭”，只听见“嗖”的一声直冲云捎，“嘣”的一声就坠落下来。

突然，一盏“孔明灯”缓缓地向上飘去，周围的人都目不转睛的疑似着那盏灯，似乎内心都在祈祷：“孔明灯给我照亮前程吧！”

夜深了，街道上的人群渐渐地散开了，我也随着爸爸，妈妈回家了。

元宵作文开头排比 篇8

正月十五闹元宵！今天，正是闹的日子，我们的校园里也发出了快乐的声音，这是为什么呢？哦！原来是同学们在热闹地做元宵呢。

一听见老师说“做元宵”这三个字，我们就小声地议论开了，老师告诉我们说：“我们今天做的元宵要打破传统元宵的样子，不再是一个圆溜溜的元宵，要有形，所以同学们要发挥自己的想象。看看谁的元宵做得有创意！”我的天啊！这种要有形的东东我最讨厌了，内心虽然有一点排斥，但还是觉得很有挑战。

我们到了食堂的时候，里面早已是人山人海，人声鼎沸。只看见有的同学在沉思着，有的同学正在动手做着，还有的正认真听老师的讲解，家长志愿者们也忙着和面、揉面、搓圆子，整个食堂洋溢着欢声笑语，我也跟着激动起来，手痒痒的，迫不及待地想加入进去。

好不容易找到自己的位置，分好面团后，我们就开始了自己的制作。调皮的我先拿了一个咖啡色的面团，咖啡色的面团软软的暖暖的，居然还散发着巧克力的香味，真想就这么一口吃下去。我把面团在手上搓成长条之后，在桌面上卷成一个便便的形状。我拿着我第一个作品“便便元宵”得意地向同学们展示。女同学一脸嫌弃：“等会煮了，你吃得下吗？”被问尴尬的时候，不懂谁把我的“便便元宵”拍扁了，看着就更恶心了。我只好改做其他东东，我飞快的重新拿起一个面团，这里加一点绿色捏捏扁，那里加一点白色搓一搓，很快一颗“微笑表情元宵”诞生了。其他同学也不懈地努力着，很快盘子里堆满了大家的作品，憨态可掬的雪人，绿油油点缀着礼物的圣诞树，愤怒的小鸟头，弯弯的彩椒，鲜艳的草莓……

我拿着作品以飞的速度跑回教室，因为在教室里“咕咕咕”冒着热气的.锅早就在等着我们的圆子，热水下锅，锅里全是我们的作品，锅边聚集着和我一样兴奋的同学，不时趁着锅盖掀起的瞬间，闻一闻香气扑鼻的圆子，教室里弥漫着巧克力味，真是馋死我了。

热腾腾的圆子很快出锅了，吃着自己做的元宵，就着巧克力浓浓的香味，心里比吃了蜜还要甜。

元宵作文开头排比 篇9

昨天晚上，我和爸爸妈妈到街上去看灯。虽然北方的天气寒冷无比，但寒冷挡不住人们的热情。

刚到马路上，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了"人行道"，一眼望去看不见人流的末尾。

我和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区德胜街。只见那德胜街的大牌楼，五光十色，“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德胜”啊。哎呀，这是我第一次看到这么繁多，这么出奇的灯。看都看不过来。瞧，那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公鸡"，活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰！。两只宝珠般的圆眼，放射出白光。美丽极了。直把我看得目瞪口呆

我们继续往前走，只听见不知道是从哪里传来的歌声“在我的地盘你就得听我的……”。那肯定就是移动通信公司的宣传了。果然，前面有一个舞台。上面虽然空空如也，但旁边是一个手机，（还挺形象，一看就知道是做手机广告）手机的屏幕上还有动画。哦，怪不得听见歌声，只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒，唱着呢！看来，元宵节不仅灯好看，还处处充满商机。

这边刚刚送走了周杰伦，那边的刀郎又来了。因为那熟悉的旋律“XX年的第一场雪，比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊。原来是为九曲黄河阵做广告啊。看那九曲黄河阵，左拐右拐，精妙无比，正如人生道路上，虽然左拐右拐，但最后还是会出去，获得胜利。

月亮渐渐西落，我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是"一夜花灯醉，只缘春意浓。"

元宵作文开头排比 篇10

“正月十五闹元宵，红红火火过大年”。一年一度的元宵节来临啦。看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼，而且还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样、丰富多彩。把整个上烟村照的如同白天一样。看礼堂这边更热闹，花灯更漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。看那金猪灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样一个金猪就立刻展现在了眼前，再看那已过了时的扇灯，虽说它过了时，可还是那么青春年华那么有风度、有气魄。还有……真是一言难尽啊！呵！还有多姿多彩的爆竹，从天而炸，仿佛使天空炸开一个洞，满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊！五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个上烟村。这时，在场的人都惊呆啦，这情景多么壮观，多么美丽啊！

还真有些“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的味道。渐渐的火花“飞”走了，天空又一下子变暗了，刚才那一番情景，就如同梦般在我的脑海里回荡。听，一阵阵锣鼓声不断的吸引着我，使我不得不来转一转这“迷魂阵九曲黄河”，我来到阵口一瞧，一边引人耳目的写着入口，一边大大的写着出口，我便从入口走进了阵中，阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵，我抵不住诱惑，不由自主的双脚生风超越了前面的人，蹦跳着走完了这“迷魂阵九曲黄河”。我在这浓浓的喜庆之中，度过了一个欢欢喜喜的元宵节。我看到的元宵节真美啊！不过我相信在这个发达的祖国里，今后的元宵节一定会更好、更灿烂、更辉煌！

元宵作文开头排比 篇11

正月十五是一年一度的元宵节，在这喜气洋洋，灯火通明的狂欢节里，人们都要放鞭炮，迎龙灯，好好庆祝一番。

夜幕降临了，人们开始在大街小巷里迎龙灯。龙灯有长有短，可都装扮得十分漂亮，它们在小城街道上穿梭，爆竹声此起彼伏，响彻整个夜空，代表了人们在新的一年里的美好愿望。烟花如火箭般地飞上天空，在空中形成了各式各样的图案，有的`好似一朵婀娜多姿的迎春花绽开笑脸；有的又如一群快乐的小朋友在草地上追逐玩耍；还有的好像满天星，闪闪烁烁，虚无缥缈……

最抢眼的还是要数孔明灯了，它们在夜空中随处可见。每盏灯代表着希望与梦想，带着人们的祝愿与祈福，在蓝天中摇曳。它们飞越千山万水，把风调雨顺，五谷丰登的期盼带给远方的人们。

元宵节的月亮也格外地明亮，晚会的节目也精彩纷呈。今年的元宵节真是热闹非凡，明年的元宵节我一定要亲手迎龙灯，给元宵节增添一片生机。

元宵作文开头排比 篇12

冬姑娘走了，我们迎来了春叔叔，万物复苏，在爆竹声中，我们又将迎来一年一度的元宵节。中国有个习俗，在元宵节要闹元宵、吃汤圆、猜灯谜、还有学习元宵的文化……

此刻，我们非常激动！学校为了庆祝元宵的到来，特地准备了许多的活动，又可以吃汤圆过节日啦！首先是猜灯谜，远远望去，像一条长龙围绕着学校。老师一说：“开始！”同学们便迫不及待像“一窝蜂”的跑向学校的大堂找灯谜，就连我也抵挡不住这些愉快放松的诱惑，便也马上去寻找灯谜。顿时，学校热闹起来，欢声笑语响遍校园的每个角落。同学们的表情也随着时间变化着，有的不紧不慢的猜着灯谜，似乎他有的是时间，一点儿也不急，有的在为猜不出灯谜，而急得像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转，还有的在为刚刚才出一个灯谜而自豪着。

接着，到了赏花灯的活动，同学们一边猜灯谜，一边赏花灯，灯笼琳琅满目，“靓”瞎了我们的眼，学校红红火火、人山人海，我慢慢的走着，灯笼好像在对我说话：“先看我！我最漂亮！”这些灯笼个个都好看，因为这些是同学们，用心血精心制作而成。

最后，激动人心的时刻到了，快快乐乐地吃“元宵”、颁奖的时候，我们每人一碗汤圆，边吃边颁奖。首先颁发猜灯谜获得印章最多的：灯谜之王。然后第二名第三名陆续上台领奖。每个人都像变了人似的，兴奋得像踩了弹簧一样，高兴得一蹦三尺高。老师还告诉我们：

“传说古代有一位宫女叫元宵，她很久没回家，便想投井，这感动了东方朔，便骗皇帝说：火神打算要在京城放火，如果做了火神最喜欢吃的元宵，便可以解救京城。皇帝真信了，并将元宵做一些汤圆，准备献给火神，最后元宵真的跟家人团聚了。”我心想：“学校庆祝元宵，其实是想让我们明白元宵节的历史。”

学校闹元宵让我学到了许多传统文化，我们品出了独特的味道。

捏泥人作文十二篇

语文的学习中，我们必定要写作文，通过写作文，我们可以表达我们的想法。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。作文想拿高分怎么办？小编现在推荐你阅读一下捏泥人作文十二篇，欢迎阅读，希望对你有帮助。

捏泥人作文【篇1】

我刚把门打开，就惊喜的发现我家门口有一些泥，于是我新血来潮想内捏泥人了，我说干就干。

首先我要找一些合适的泥，别看只是找一块泥，它也不好找。这边找的稀了，那边找的稠了。经过我一番搜索终于找到一块非常合适的你了。

然后开始做了，要做什么好呢？做飞机、做火车、做大炮……

经过我一番思索，我决定捏一个人。我先捏一个长方形，我做泥人像妈妈揉面一样。然后轻轻跌击，把他做成光滑的长方形。一个长方形还不够。还得做一个。第二个要比第一个小一个，跟刚才的一样，做成光滑的长方形。身子已经做好了，由于我不会做头，就用一个正方形当头给它安上了。这样我的工艺品算完成了。

这次手工制作我明白了，一个人对一件事很感兴趣，只要专心致志地钻研他，一定会完成的很出色。

捏泥人作文【篇2】

今天是星期六，我写完作业后就到了小区后面的小花园玩耍。恰好周青青也在那荡秋千，我就走过问：“周青青，要不要和我一起玩？”“好啊！但是玩什么呢？”周青青问。我环顾了四周后，就说：“要不今天我们捏泥人玩吧！反正这里土多。”周青青听了，点了点头。

于是我和她开始分工找材料。不一会儿，我就找到了半瓶水，一块木板，而周青青也找来了一堆泥土。材料准备好了，我们开始和泥了。第一次，泥巴中加的水太多了；第二次，水又加少了。终于，第三次，泥中水加得不多不少。

泥和好了，我们开始捏泥人了。“要做什么好呢？什么做起来最简单呢？”我在心中想着。经过一番思索，我决定做一个小娃娃。我先揪了一块土，揉成圆形，作为娃娃的头，接着又揉了一个大的长方体，作为娃娃的身子，最后我揉了四个长长细细的圆柱形，作为娃娃的四肢。就这样，娃娃做好了。周青青看了看做的娃娃，说：“赵琦，你做的真快。”

小朋友，看了我的捏泥人文章，你是不是也想捏了？

捏泥人作文【篇3】

过两天就是六一儿童节了，老师让我们每人准备一个才艺表演，做什么呢?我想到了我的拿手绝活，不是我自夸，那是真绝，不信你就瞧瞧吧!

今天，爸爸、妈妈带我去乡下老家。一进院子，我就看见了一堆干泥土，我终于可以捏泥人了。心里暗暗地窃喜着，别提有多高兴了。

说干就干，我找到一个盆子，装一些水，将干泥土放进盆里，像揉面团一样使劲地揉搓，直到揉成面团状为止。

捏泥人就开始了。

第一步，我从泥团上揪下一小块搓成一个球状，用树枝在上面画上鼻子、眼睛、嘴巴，这就是泥人的头。第二步，从泥团上揪下一大块搓成两个一模一样的小圆柱，作为泥人的手。第三步，从泥团上揪下一团稍微大点的，搓一个大的圆柱，作为泥人的身体。第四步，捏出两个大小相同的椭圆形，将一面按平，当作脚。第五步，再将剩下的泥团捏成数根细细的长条，粘在头上，作为头发。

最后，就是拼装工作了。

把头用水粘在大圆柱形的上方，把捏好的手粘在头下边一点的地方，再把两个小椭圆不平的一面粘在圆柱下方。泥人就这样拼装好了。如果觉得不够完美，还可以给它穿上档次的衣服，它就会活灵活现了。

怎么样，我的泥人活够绝吧!六一那天，我要把我的泥人带到班上，给同学们欣赏，他们一定很喜欢。

捏泥人作文【篇4】

今天我早早写完了作业，妈妈还没做好饭，做什么呢？对了，可以捏泥人打发时间啊！

我拿了一张自己的照片作为模特，边看边捏：首先拿一团肉色彩泥搓成一个椭圆形，上方盖一点黑色的彩泥，用剪刀把黑色彩泥下面一点点剪开，成了发梢，头部就做好了。然后拿了一团天蓝色彩泥搓成圆柱形，再拿一点做成两条花边，分别圈在圆柱形的左上方和右上方，并用一团肉色彩泥捏成手臂粘在两个花边的中间，身体就做好了。最后我再拿一点天蓝色彩泥搓成裙摆粘在圆柱形下面，用红色彩泥做成鞋子粘在裙摆下面，小泥人就做好了。咦，怎么感觉泥人怪怪的？瞧我这木鱼脑袋，原来它没有五官，我赶紧拿起笔小心地画上，一个像魔仙堡的花仙子出现在我眼前，我特别自豪。

正在欣赏我的成果，小表妹不知什么时候跑到我面前奶声奶气地问：姐姐，这是什么呀？我还没来得及回答，她那粉嫩的小手已经把我的花仙子捏瘪了。我的杰作竟然被她不费吹灰之力就毁了，我火冒三丈，刚想发作，看到她不知所措的样子，我的气顿时云消雾散

捏泥人作文【篇5】

盛夏的一天，葡萄都成熟了，紫色的葡萄像一颗颗散发着光芒的宝石，微风一吹，又香又甜的味道沁人心脾，真诱人啊！小明、小花、小丽多想摘下一颗尝尝啊！不过，此时他们还有更重要的事情需要完成——捏泥人！

眨眼间，小明就已经捏好了一只公鸡和一只小猴。你看！他现在又准备完成下一个作品呢！只见他正在弯着腰，两只手使出浑身力气，一丝不苟地和着泥土，头上豆大的汗珠已经流了下来，眼神专注地盯着自己手里的泥土，生怕它淘气地乱跑似的。小花正在专心地给兔爷儿上色，她给兔爷儿上的色可真是绚丽多彩啊！有红色的、有黄色的、还有绿色和粉色的。小丽竖起大拇指对小花称赞道：“你给兔爷儿上的色可真好看啊，好像使出魔法让原本的平淡无奇变成现在的过目难忘，实在是太厉害了。”小花脸颊微微泛红，害羞地说：“谢谢你的夸奖，我心里好像吃了蜜一般甜。我们一起加油！”于是，小丽也专心致志地捏着自己手里的小熊猫，只见她的小手像灵巧的小燕子上下翻飞，不一会儿便捏出了小熊猫胖胖的头，不一会儿又捏出了小熊猫可爱的手。瞧！她捏地惟妙惟肖，像极了动物园里真正的熊猫，甚是可爱。

一上午的时间很快就过去了，他们虽然累得筋疲力尽，但是他们的心里是满满的快乐。他们决定把自己捏的泥人带到学校给同学们看一看，今天真是有趣又充实的一天啊！

捏泥人作文【篇6】

早就听说无锡惠山的泥人闻名遐迩，没想到今天，妈妈就在家里给我找到来了两个来至无锡惠山产的泥人，我迫不及待地想见识一下，泥人放在一个红色的盒子里，打开盒盖，一对精致的小泥人赫然展现在我的眼前。只见它们静静地躺在黄绸上，很惹人喜爱。

左边那个白胖胖的，就是大名鼎鼎的阿福。它虎头虎脑，脑门上长着一撮黑亮亮的头发，淡淡的眉毛下有一双大而明亮的大眼睛。我默默地看着它，它也看着我，仿佛要张开嘴巴和我说话呢！它穿着一件紫色的衣服，上面镶着一朵朵粉色的花，很精美。我忍不住用手去触摸它那光秃秃的小脑袋，刮刮它的小鼻子。我多么希望它能动起来，从盒子里面跑出来和我玩一玩。

右边那个恬静可爱的娃娃就是阿喜。它的头发乌黑发亮，扎成了两个黑溜溜的发髻，很逗人喜爱。红扑扑的小脸嵌着一双充满灵气的大眼睛，一张小樱桃般红润。注视着它，我仿佛还能听到它那均匀的呼吸声。它身上穿着一件红艳艳的袄，真是栩栩如生，形神兼备，令我百看不厌！

看着这对可爱的小泥人，我便想起了一个美丽的传说。在很早以前，惠山脚下出现了专门吃小孩的青毛狮。人们为此坐立不安，求神拜佛。神仙就化身为金童玉女来到人间，施法降魔。从此，青毛狮再也不敢来了。人们为了感谢神仙，就捏了很多泥人，祝愿他们年年幸福。

无锡惠山泥人深受人们喜爱。现在，它们已经成为了友谊的使者，走向世界各地。

捏泥人作文【篇7】

泥人是一门艺术，捏泥人更是一门艺术。

今天是一个风和日丽的星期天，我刚把门打开，就惊喜的发现我家门口有一些泥，于是我新血来潮想内捏泥人了，我说干就干。

首先我要找一些合适的泥，别看只是找一块泥，它也不好找。这边找的稀了，那边找的稠了。经过我一番搜索终于找到一块非常合适的你了。

然后开始做了，要做什么好呢？做飞机、做火车、做大炮……

经过我一番思索，我决定捏一个人。我先捏一个长方形，我做泥人像妈妈揉面一样。然后轻轻跌击，把他做成光滑的长方形。一个长方形还不够。还得做一个。第二个要比第一个小一个，跟刚才的一样，做成光滑的长方形。身子已经做好了，由于我不会做头，就用一个正方形当头给它安上了。这样我的工艺品算完成了。

这次手工制作我明白了，一个人对一件事很感兴趣，只要专心致志地钻研他，一定会完成的很出色。

捏泥人作文【篇8】

春暖的花香带走冬天的饥寒，田野里，油菜花开得黄灿灿的，像是被金黄的朝阳渡上了一层金灿灿的颜色。秧苗像一大块绿色的地毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中摇着小手向人们打招呼。小草像勤劳的裁缝，用自己的身体织成了一块绿色的大地毯。啊，好美！柳树在小河边听着春之歌，微风一吹，它就摇动起像小辫子一样的枝条，好像在说：春天的田野真美，春天的田野真美！

我就在此刻来到了乡间小路，来到了自家的田野。微风和着泥土花草的芳香，让你觉得黑乎乎的泥土也可爱了许多，我们决定举行一场捏泥人比赛。

今天的大比拼比试谁捏得最快，谁捏得最有创意！接着我宣布：捏泥人大赛开始了！说完，我不敢怠慢，找到了富有粘性的泥土，开始捏一只小猪。这时，我已经顾不得其他选手了。我先把一捧泥分成四段，选两块搓成一大一小两个圆，然后在大圆上粘上四肢，在小圆上粘上五官，再给他穿上衣服。还摘了一些野花草装扮小猪的身子。最后我突发奇想，又给他捏了一对小巧的翅膀。这样，我的天使猪就完成了。我抬头一看，其他选手们还正在忙活自己的作品呢。哈！我是第一个捏完的。

过了一会儿，大家也都陆续完成了自己的作品。看！弟弟捏了一个啤酒瓶；姐姐捏了一台电视机；表哥捏了一把牙刷。真是各显身手呀！再看看我的作品，一个活灵活现的、浑身充满喜庆气息的小天使猪展现在大家眼前。经过多次比较，大家一致认为我的天使猪既形象又有创意。最后，我的作品获得了第一名，被大家一致评为小小泥塑家。

春暖的花香带来了小朋友们的热情，阳光照耀我们美好而快乐的童年。

捏泥人作文【篇9】

有一天，因为我太闲了，除了坐在沙发上，就什么都不能做，于是，我开始思考做什么，想了好久，才想出了一个办法，捏泥人。

我拿出橡皮泥，要开始捏了，我想着，心里盘算着，怎么做泥雪人。终于，我眼前一亮，闪出了一道灵光，迫不及待地打开橡皮泥盒，拿出了许多橡皮泥，做了起来。

开始我心里一声令下，飞快地拿出白色泥土，在手里揉了起来，可这个小白白一点也不听话，在我手上一会儿跳到那里，一会儿跳到这里，我生气了，飞快的揉了起来。可小白白不但不乖，反而跳得更快了，居然跳到了地上，我只好慢慢揉，结果不一会儿，圆球就做好了!我把两个圆球按在一起，钉在了板子上。要做眼睛了!我把黑色做成片，贴在了上面。然后呢!当然是做眼球了!我笑着，把白圆片也贴了上去，接着，就是小黑帽和小袋子了!看!黑色泥土开始变魔术了!马上，一个小黑帽和小袋子出现在了我的面前，最后，我捏上了鼻子和小脸。绿扣子也扣在了身上，泥雪人做好了!

真开心呀!

捏泥人作文【篇10】

美术课上，美术老师说今天我们来捏泥人。老师说完我就立刻行动了起来。

我今天要做海底世界。首先，我拿出橡皮泥，把草绿色搓成一个圆形，再把它们分搓成八个小圆形，然后把它们粘起来。接着用粉色或肉色做成小嘴巴，用模具整一个小洞，粘在章鱼头上。紧接着取出黑色和白色，把黑色搓成圆形压扁做成两个。在章鱼头上面把白色搓小一点，压扁粘在上面。在用绿色或红色做成小帽子，小帽子上面粘上精美的图案。我掏出蓝色的泥，搓成圆形夹扁，再用其他颜色做不同的海洋生物，比如海藻有深绿色和浅绿色做成波浪形的孩子。把海藻用木棍儿支起来。插在上面。做一些水母粘在上面，再把刚才做的小章鱼粘在上面一个既可爱又漂亮的海底世界就完成了。

让我们一起加油吧，你一定会喜欢上捏泥人。

捏泥人作文【篇11】

放假了，一个炎热的午后，天气晴朗，万里无云。小明、小红和小花相约来到小明家一起做泥塑。

小明家有一个大大的院子，院子里种满了各种花草树木，院子里有个高高的葡萄架。葡萄架上结了一串串紫红色的葡萄。知了在大树上欢快地鸣叫，一阵微风吹来给炎热的夏天带来一丝凉爽。小红说：“哇！这个院子真美啊！”小明说：“我们来做泥塑吧。”说干就干，三个伙伴把材料、工具、桌子搬到葡萄架下。

他们分工明确，小明负责和泥巴。他把泥巴放在案板上，蹲在地上认真地把一块一块的泥巴做成大小合适的泥块。不一会儿，他干的满头大汗也顾不得手上都是泥巴，直接用手去擦汗。小花负责塑形，她把小明和好的泥块捏成小动物的形状，然后用刻刀雕出小动物的五官和身型。小红负责上色，她用毛笔和颜料给小动物涂上漂亮的颜色。看！她把兔儿爷画得多么生灵活现。他们一下午做了很多个小动物泥塑，有威风凛凛的狮子、可爱的小毛驴、憨态可掬的熊猫、戏水的鸳鸯和骄傲的大公鸡。

这时，小明抬起头对两个小伙伴说：“我和的泥巴还可以吧？”小红和小花看着小明被弄花的脸哈哈大笑，笑声从葡萄架下传出了很远很远。

捏泥人作文【篇12】

小朋友们，你们见过黑人吗？今天我就要给你们捏一个特别的“黑美人”——泥人！

我在文具店买了一块紫砂泥，一到家我就迫不及待地把它从包装盒里拿出来捏一捏，想不到这泥还真硬呀！我就想方设法地想把它变软，可是这泥就像个调皮的“野小子”似的怎么也不听我的话！急得我像热锅上的蚂蚁一样，不知道怎么办才好!突然我想到了一个好法子：我端来了一盆水滴上几滴后，它就像打了败仗的败兵一样有气无力地软下来了，这下我就可以大显身手了！

首先把它捏成一个圆球，再搓出两条柔和的手臂；接着做出一件时髦的高领衫、一条帅气的中裤，这样就像一套明星服了！可是没有小腿怎么走路呀？！接着我就要给她装上两条腿了。她的腿就像芭蕾舞演员的腿一样又细又长。想要她变成一位真正的“黑美人”那头发可是不可缺少的一点哟!那就让我给她染上一头金色的卷发吧！首先搓出一根根长头发，然后把它们卷成像波浪一样的卷发。头发就这样做好了。最后刻上五官，一位黑皮肤的卷发女郎就大功告成了！虽然她还没有上色，但是我觉得她已经是一位很潇洒的“黑美人”了！

最后我要提醒大家的是：在泥人没有干之前千万不要碰她，不然她就会变成断胳膊断腿的残疾人了！