校园日记

最新校园日记(精华九篇)。

学习工作中，大家都跟作文打过交道吧。经常写作文也能提高我们艺术感。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘，怎样才能写出高水平的作文呢？以下是由小编为大家整理的“最新校园日记(精华九篇)”，希望能为你提供更多的参考。

校园日记【篇1】

我的学校——阳光一小，这里常年花香扑鼻、绿树成阴。

看到大门，上面刻着几个金碧辉煌、金光闪闪的大字——南城区阳光第一小学。

进入学校，你会看到一块电子显示屏，它用来显示别的学校的一点信息。往电子显示屏的左边看，那里有一些故事，可以让你了解一下你不会的道理。右边呢，就是一些很有名气的诗人的故事。

从俯视的角度看，操场是又宽阔又平坦，在快要上课的时候，你还能看到他们还在练篮球呢。我们学校还有一个书吧，它虽然非常小，大约有两平方米，但是它是我们放学后看书、清闲的地方，也是家长等孩子放学的地方。

我们学校要是下雨，但学生们想去玩怎么办呢？学生们就去他们的救星——励志园，励志园不但是学生们下雨玩乐的地方，而且还是学习的地方。你们看，每个墙壁都贴着几块木板，那些是名言警句和古诗。

我喜欢学校，因为它是一个令我开心的学校，我爱学校，因为它是一个让我学到知识交到朋友的学校。

校园日记【篇2】

几个月前，我们的校园进行了一次大规模的改造。暑假回来之后，操场和塑胶遗产基本完工，小天井和大厅前却有很大的变化。

走近校门，就看见一大片的砖头变成了花纹形的板砖，楼梯也改成滑坡，汽车行驶非常方便，而且这样也大减少了危险性。花基上的花也别具一格，种类繁多，一朵朵鲜嫩的花迎着我们笑，好像在鼓励我们学习进步呢！可是昔日的榕树溃不成军，真是令人悲哀！

走向一楼小天井，放眼望去，三小级的台阶早已，消失，一、二年级的同学下课后尽管冲过去，小天井就像一个溜冰场，小心就不会摔倒。如果下了大暴雨，有大量积水留在小天井上，这不愧是一个正逼的.“小水塞”啊！可是，往日的花基都被打掉了，都被变成一条连贯性的下水道，可异这个装饰性的花基！不愧是“花开了五次，又谢了五次！”

籍贯香港的张宇杰转到香港的小学五年级了，香港有很多称呼与广州的不同。如：广州的“周长”在香港称“周圆”，“国学”称“国文”等等。从一年级起，到五年级一共转了三个同学，一共进了二个同学。如今同学朝夕相处，高度也看不出来，但与一年级的同学比，高出近半个身子，身高也在1米48左右。我还发现换了老师，教学方法也更深奥，真是“强中更有强中手，一山更比一山高！”

开学了，五年级了，我希望我在五年级的学习中有大进步！

校园日记【篇3】

我的校园里屹立着三座高大宽阔的教学楼，还有宽广的操场。

早上，一进入校园就可以听见同学们从教室里发出的朗朗的读书声。每周一的升旗仪式和做课间操时入场的队伍就像一条条长龙，整整齐齐又不失严肃。

学校后面的桂花树一排一排的挺立在那里，像一个个士兵站在那里，守护着学校，为这个学校增添了一片绿色，即使它前面的人造草地还没有造好，但也不失它的生机。初一的弟弟妹妹在前庭下玩耍，更是给校园带来了一片欢声笑语。

校园见证了我们的成长，也将目送我们离开这个陪伴我们成长了三年的校园。

校园，你永远都是我心中那个最爱的校园。

校园日记【篇4】

秋天已经降临人间，我们一同期待的秋季运动会又要来到我们的身边，为展现的我的成长和改变，我决定要以运动员的身份参加到这一场运动会之中。就在今天学校在操场上将会举行一年一度的运动会。

同学们个个都高兴，操场上彩旗飘扬。首先是开幕式，会场上响起雄壮的运动会进行曲，我们四年级的方对喊着口号紧跟在五年级的后面昂首挺胸地走进会场，我们立刻报以热烈的掌声。

开幕式结束后，运动会的比赛正式开始。比赛的项目多得数不清，有立跳远、赛跑、投实心球、踢键、跳绳……

我参加立定跳远。信心十足的我看到四年级三班的李文思就想投降，但想到赢就可以为班上挣点分，于是我只下定决心，决不放弃.李文思往前一跳1.75米，啊，这个成绩真叫我忐忑不安。我学着李文思的步法跳，用手甩一甩，然后，再弓身弹腿往前用力一跳1.73，我真不敢相信我能跳得这么远!第三回又要开始，令我生气的是李文思的眼神好象在说我是冠军，你跟我斗，门都没有。她慢慢的走到原地，象一个每气的老奶奶似的跳上去，我也紧跟的跳上去，我居然比她多1厘米!我高兴地把这一个好消息告诉我的好朋友，最后我获得第2名的成绩，我也觉得很满意。

不久，紧张、快乐的运动会结束，我真希望每天都能开展运动会。

校园日记【篇5】

我的校园在大田，它是一所美丽如画的校园。

来到校门口首先印入眼帘的就是一块大理石，上面写着“大田小学”这四个金灿灿的大字，在阳光的照耀下显得格外美丽、醒目。

走进校园，来到梦翔广场，就看见几棵樟树笔直地站在那儿，犹如一位位哨兵站在那儿，好像在保护我们的校园一样。它的前面是一栋栋教学楼屹立在我们的眼前。

走进教室，有许多同学在读书。复习。做笔记，走廊上飘荡着同学朗朗的读书声。老师来了，大家就认认真真的上课了。

来到了操场，我们就能听到小朋友的欢笑声，这里有足球场，有篮球场，有排球场……同学们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在跳高……他们玩的可高兴了。在这片充满无数欢笑声的天地里，大家同样挥洒着汗水。

沿着星光大道，我们来到食堂，那儿人山人海，从远处看，就像一只只蚂蚁，上面还贴着如“天堂中的美食”一样的大字，里面有的在打饭盛菜，有的在享受美食，还有的在烧饭。

在走出星光大道你会看到一块大理石上写了“立德树人”这四个字红彤彤的打字，这四个字表示这十年树木百年树人，时刻警示着我们要好好学习。好好做人。

这就是我们的校园，一所美丽的校园。

校园日记【篇6】

在我们学校，到了秋天，整个校园就美极了！现在，就让我带大家去感受一下吧！

进了我们林百欣小学的大门，就看见一个小型的篮球场。旁边种着许多树木，这个时候正是秋高气爽的季节，一阵阵秋风吹来，一些黄的、半黄半绿的叶子，纷纷从树上飘荡下来，还打着旋儿，像一只只蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。不用一会儿，整条校道上都铺满了落叶，就像铺上了金黄色的地毯。

走向操场的南面，有一个鱼形状的喷水池，旁边种着一棵柳树，它只剩下光秃秃的柳枝。这时，一阵阵风吹来，柳枝轻轻摆动，使柳树更显得婀娜多姿。柳树下种着几簇菊花，黄的似金、粉的似霞、红的似火、白的似雪把喷水池装扮得更加娇艳。

我迈着轻轻的步子，踩着松软的落叶，抬头仰望蔚蓝的天空，几朵白云在天上悠闲地飘来飘去，一群小鸟从我头上叽叽喳喳地飞过，好像在欢呼着秋天的到来。我尽情欣赏着“秋姑娘”给我们送来的这份厚礼，真是美不胜收。

谢谢你，“秋姑娘”，你给我们学校穿上秋天的新装。

校园日记【篇7】

今天是星期六，我们学校举办了一个特别的活动，校园书市。

听老师说校园书市就是把自己看过很多遍的书，以低价卖给同学，互相交流，在学校体验做买卖的过程。

活动开始了，男生先卖书，女生买书，我看好了两本米老鼠，问卖书的同学多少钱，他说：“三元一本，两本六元，可以给你便宜一元钱，也就是五元两本。”我想了想说：“还是有点贵了，我可以三元买你两本吗?”男同学犹豫了一下，还是答应了，我顺利的买下了这两本书，心里很是开心。买了一大堆书，我把所有的书都看了一眼，留下最喜欢的，其他的准备再卖出去。

轮到我们女生卖书了，我和彤彤、明珠、张张四个人一组，彤彤和明珠负责推销，我和张张负责在店里卖书，“走过路过不要错过，这里的图书最精彩。”我和张张一起叫卖，很快就有同学被吸引过来了，他想买的书是“梦幻小公主”我说：“这本书十元。”他爽快的把钱递到我的手里，拿着书就走了，就这样，我卖出了第一本书，心里高兴极了。

时间过的真快，转眼到了书市结束的时候了，我看着自己的收获和成果，虽然很累，但很快乐。

校园日记【篇8】

我们的校园风景很漂亮，一年四季的风景都给人不一样的感觉呢，让人处在美丽的画卷中，像一个美丽的大花园。

暖暖的春天到了，小草宝宝探出脑袋，穿上春姑娘为它做的绿衣裳。小草宝宝们拉着小手把校园打扮得更美。在这个万紫千红的季节，各种各样的花都竞相开放，亮出自己最美的一面。大树长出嫩绿的芽儿，小鸟在树上叽叽喳喳地叫，小松鼠在树上做游戏。小朋友们纷纷走出教室，去观赏校园的美景。

炎热的夏天到了，小草长高了，衣服也变得更绿了。茂密的大树像搭起了一个个绿色的凉棚，小朋友们在凉棚下乘凉。知了听到了朗朗的读书声，也“知了知了”地叫个不停，好像在跟小朋友们比谁读得认真。

凉爽的秋天到了，小草换上了一件黄色的衣服，校园里像铺上了金黄的地毯。菊花开放了，有红的、黄的，还有粉红的。大树上的叶子变黄了，纷纷扬扬地飘落下来，像铺上一地金子。小朋友们把叶子捡来当做书签。

寒冷的冬天到了，小草宝宝怕冷躲在土里，不肯钻出来。有的树光秃秃的，树下的落叶慢慢地变成土壤，给大树添加营养。操场上铺上了雪白的地毯，小朋友们正在操场上堆雪人、打雪仗、滑雪。

校园是我们的家，是我们成长的摇篮。我爱我们的校园。

校园日记【篇9】

走进珠江五校的大门，你就能看见一个大花坛。里面有菊花、玫瑰花、百合花、牵牛花，它们的颜色非常漂亮，有红的、白的、黄的，每到开放的时候万紫千红，非常美丽。

春天，小芽都探出了头，东张西望的好像在说：“这个世界真大，真美啊！”

夏天，它们开出了一朵朵艳娇的花儿，把花坛都挤满了，好像一群小美丽的小女孩在开会。

秋风吹来了，有的花儿已经受不了了，躲了起来，好像在玩儿捉迷藏。

冬天，只有梅花在顽强地挺立着，有的同学都称赞梅花是非常坚强的勇士，不怕风，不怕雨，也不怕雪。这时，我想起了一段古诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

校园的一角，美丽的大花坛，我怎么能不喜欢它呢？

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幼儿园教师日记【篇1】

9月10日星期六

这已经是我实习的第二周了，而且今天还是个特殊的日子，教师节，首先祝愿所有的教师们，节日快乐。

在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后一定要好好努力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。

幼儿园教师日记【篇2】

做学前教育工作30余年，园长工作十几年，自己和关心我的人一样时常问自己，您每天都在忙、忙什么哪？在这个瞬息万变的社会，幼儿园要在社会上立足、生存、发展，作为园长需要带领幼儿园与时俱进的发展，以此促进教师发展、促进幼儿发展；要让家长理解、支持、满意，争取得到领导社会关注、支持、认可满意……实践证实，园长该做的事情确实很多。我经常百思不得其解，没有更加合适的语言来应对对方和自己。原因是一天的工作教师的事、孩子的事，头绪多、又繁杂，很难用归纳概括的一两句话能说清楚。

7：30到园：了解各班老师到岗情况，遇有老师请假做好调配老师工作，不管人力资源有多紧张，每班一日各项活动都有两位教师，一位是尽主班教育职责、一位是尽配班保育职责，两位教师共同努力落实好保教细则。

7：50至8：40总值班：一是了解门卫、保安、每班接待孩子的一名教师、卫生保健人员，坚守岗位接待孩子来园及晨检孩子身体情况；二是观察各班家长送孩子是否有序等。如有需要调整处理的情况，及时处理解决。

8：40至9：00梳理工作：进办公室安排幼儿园一天的重要工作，哪些需要对外协调解决或需要完成上级安排的工作任务，逐一落实解决并上报。

9：05至9：35进班听课：进班听课，了解教师教好、教会，孩子们学好、学会的情况；了解孩子的生活、学习、游戏常规情况；诊断教师落实《幼儿园教育指导纲要》理念的程度；观看班级三位教师是否能配合一致做好保教工作。听课后进行分析点评，抽老师不带班时间给其进行反馈，促其有针对性的改进，进一步提升教与学的水平。

9：40至10：30教研活动：围绕孩子们发展、教师的提高，需要研究的工作课题很多。由此，用这个时间段，组织相关人员研究幼儿园信息化平台的更新与完善，一是分析网络“宣传平台、办公平台、家园通平台”在使用过程中的优势与不足；二是研究提出改进完善的建议；三是计划出每个改进完善栏目落实的时间等。

幼儿园教师日记【篇3】

2：00小朋友们陆续起床了，我们也提前到达园里了，紧接着就帮他们穿衣服、鞋子，带他们出去喝水上厕所，我们还要把被子折好，把地拖干净。

3：00小朋友们分成两个班，一个是苹果班，一个是香蕉班，香蕉班到卧室由余老师上英语课，而苹果班继续在外面排练节目。在这期间，香蕉班的同学很积极的配合余老师的上课气氛，很高兴被老师点到回答问题。而且，我发现他们的英语口语好棒的，呵呵。大概进行了40分钟的讲课，小朋友们就开始出去休息，喝水，上厕所了。

4：00又到了吃晚餐的时间了，小朋友们洗手，坐在餐桌旁边，听着老师弹奏的优美的钢琴曲。我们照样去食堂，他们的晚餐有肉丸子+茄子+鸡皮鸭肉汤+白米饭，我们的工作和中午是一样的，等他们吃完饭后，我们做完后续工作，就可以离园了。

5：30他们有的已经去上特长班了，留下来的在经过一下下的户外休息后，开始看动画片。我们走时，他们主动和我们说再见，还有的说：老师辛苦了，听完后很感动，觉得就算是累也很值得。

今天一天的实习算是结束了，说实话确实很累，但是收获很多，也很值。而且看到那么多可爱的小朋友，我很开心。一周的实习马上就要结束了，在这几天的实习中，我认识了很多小朋友，认识了每一位老师，并且能很娴熟的做好保育工作，为以后的实习奠定了很好的基础。

幼儿园教师日记【篇4】

今天是我们进行幼儿保育实习的第一天，我们在8点前赶到了六艺天骄幼儿园。但是易园长早就已经在园门口接待幼儿了，有的幼儿是家长送过来的，有的是校车接来的，一看到幼儿，园长总会微笑的和小朋友打招呼，然后让幼儿和家长再见，送幼儿进园……因为前几天到园里和沈老师见面时，沈老师提到过星期一易园长会在门口接待幼儿，可我没想到会那么早。

8：00我们到了那里并没有直接进去，所以站在人行道上了，挡住了路，有一位幼儿从后面挨着花坛走过来，手臂湿了。易园长很严肃的对我们说：“你们不要挤到一块，把路给挡了，看看她衣服都湿了，你们留一条路给小朋友过吧……”易园长的话让我明白了：一切以幼儿为中心，处处为幼儿着想！我知道一个园的发展，虽说取决于它的办园特色和办园经验，但“细节决定成败”，所以我会将今天早上的那个场景牢记在心的。

8：20我们被分配到不同的班，我们在中班泰迪班，和熊老师打过招呼后，就开始工作了，我做的第一件事情就是：在门口等待幼儿，并接过他们的书包，把书取出来放好，把他们自己带的生活用品，比如说：花露水、痱子粉、衣服……贴好标签放好，因为全托的比较多，怕混到一起。我想这么做既可以预防交叉感染或传染，又可以方便分清每个人的东西，虽然很繁琐，但这是保障幼儿健康、安全的重要途径。在接待幼儿的同时，我们已经开始安排幼儿吃早餐了，早餐是馒头+瘦肉粥，这对于在家里呆了两天，吃得很丰盛的他们来说，是一个很清淡的早餐。

9：00他们开始上课了，第一节课是语言课，由海老师讲课，在这期间我们主要观察幼儿的动作是否异常，如果有要上厕所、喝水的，就单独带他们去，有的小孩不听老师讲课，我们就要提醒他一下……

9：30上完课了，老师叫小朋友分成男女两批进去喝水上厕所，当一些小朋友进去时，另外一些就趴在椅子上休息，等着轮到自己就进去。

9：45因为六一儿童节快到了，每个班都在排节目，所以会有一节课用来排节目，我们班排的是一个话剧形式的舞蹈，幼儿年龄都还小，平均不到三岁，所以排节目是很累的！不过排完之后也会很有成就感，一直排到10：30才休息的，但是别担心，中途有让他们轮流休息和上厕所、喝水。

幼儿园教师日记【篇5】

小班幼儿在洗手的过程中，总会听到不断的告状声：“老师，他又在玩水！”“老师，谁谁没有挽袖子”……每天这些事情总是重复发生。过去，我总是反复提醒常规要求，“洗手时要这样……要那样……注意……”可效果总是不好。

我想，幼儿天性好玩，喜欢新奇的事物，但也因其年龄特征注意力容易分散，但遇到喜爱的游戏也会乐此不疲。因此，教师应选择适合幼儿年龄特征，并深受幼儿喜爱的内容，以激发幼儿参与活动的兴趣。于是，我调整了策略。

这天，在孩子们洗手时，我也加入进去，并有表情地唱起了《洗手歌》，这是我从《洗洗小手》改编过来的歌曲：

挽起袖口，洗洗小手，我们来洗――手……

甩甩抖抖，甩甩抖抖，水珠飞跑了……

我边唱歌曲边洗手，当我唱倒甩甩抖抖时，时而快抖，时而慢抖，夸张地动作一下子把孩子的注意力吸引过来，纷纷跟我学起来。格格甚至一边随歌曲的内容进行表现，一边把自己的想法也融入动作之中。

让洗手环节趣味化，游戏化，让幼儿在歌曲的强弱，节奏快慢的变化中，通过动作表现歌曲内容，表达自己对歌曲欢快的感受，能促使它们在潜移默化中掌握基本的生活技能。现在，就连以前幼儿最爱敷衍的挽袖子，甩手，摘毛巾等环节，孩子们都愿意主动完成了。

教师应做有心人，引导幼儿建立适合其年龄特征，能促进其身心健康发展的科学合理的常规。尤其是如何引导幼儿由“要我怎样做”变成“我要怎么做”，值得我们每一个幼教工作者深思。

幼儿园教师日记【篇6】

幼儿园教师读书笔记-女人心情日记

接纳不完美人生才完美

青春小说《听见颜色的女孩》

世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的，有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。懂得人生不完美，才会致力于使人生趋向完美；接纳不完美的人生，才会把自身缺陷当成是上帝对自己的特殊钟爱，坚强乐观地面对生活。题记

封面的小女孩长发飘逸，侧面平静而忧郁，她就是美乐笛，一名11岁的脑瘫患者。《听见颜色的女孩》用第一人称的口吻给我们讲述了一个爱的故事。

美乐笛是不幸的，她说不了话，走不了路，没法自己吃饭，也没法自己上卫生间。她的个子很小，头有点摇晃，有时还流口水。她的双手不灵活，腿非常细，终日坐在轮椅上。在别人和医生眼里，她就是智障儿童。但是她有着惊人的记忆力，她的大脑就像一台摄像机，准确地记录着她看到、听到的一切，急切地想要把自己知道的表达出来。但这对她来说太难了，简直是永远无法实现。她费力地一个字母一个字母地拼词，尽管她知道问题的答案却不能举手，也不会回答。

美乐迪又是幸运的，她有爱她的父母和老师，还有用心照顾她的邻居阿姨。她们给了美乐笛无私的爱，给了美乐笛一个正常孩子的生活。后来，父母给她买了一台语音电脑，电脑能模拟人声把美乐迪按键拼出的单词说出来。美乐迪给电脑起名埃尔薇拉，她为自己终于找到了和世界沟通的方式而欣喜若狂，为自己即将走出人生低谷而兴奋不已。在心声电脑的帮助下

幼儿园教师日记【篇7】

午饭后孩子们都喜欢跑到图书角拿书看，先吃完的小朋友可以拿到喜欢的书，这也提高了孩子们吃饭的速度，不讲话，不挑食才能吃的快，这个图书角作用可真不少呀，一天午饭后，田丰迅速的跑到图书角，很兴奋地拿起《恐龙》，从第一页开始认认真真地看了起来，一会孩子们都陆续的吃完饭了，一张张小椅子在田丰旁边放下来，大家都围着他，和他一起看恐龙书，不时有幼儿加入他们的队伍，一起翻看自己带的图书。也有别的小朋友拿着喜羊羊的书，组成另一支队伍，场面很是热闹，秩序井然。

我很高兴，大家能不吵不闹，友爱的分享图书，我决定丰富我们的图书角，当然，还是要家长们多多支持才行，首先我和孩子们讲读书的益处，书籍是人类进步的阶梯，让孩子们知道自己读自己的一本书好呢，还是和别人交换读两本书好呢?经过我的引导，孩子们会将家里的书带来，和别人交换着翻阅，这样我们的图书角更加丰富了，而且，很多小朋友的书在家里爸爸妈妈都讲过，对其中的故事已很了解，他们还可以讲给别的小朋友听，亲身体验一把小老师呢。

幼儿园教师日记【篇8】

5月25日星期五

眨眼间，我已经实习近两个月了，我的实习生活也即将接近尾声。

总体来说，通过近两学期的在幼儿园的托、小、中、大班的实习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财富。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。幼教工作是辛苦的事情，需要老师拥有很强的耐心、细心、爱心，缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。

幼儿园教师日记【篇9】

9月16号

实习的第三周结束，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了，虽然之前也很喜欢，但是现在这感觉，和之前不同。

“幼儿园老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，但是，我愿意接受这份挑战，我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。实习让我的思想逐渐成熟，在实习中让我有了更多的思考，有了更深了体会，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

幼儿园教师日记【篇10】

3月10日星期五

终于开学一周了，我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了，尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候，那感觉是多美妙，虽然我现在不教他们了，但是对他们的感情也丝毫不减。

我逐渐认识到，让孩子们在游戏中学习的效果特别好，他们不仅不会感到厌烦，反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

幼儿园教师日记【篇11】

9月1日星期四

今天是我正式实习的第一天，我带着对幼儿教育工作的热爱和向往，来到了我的实习单位，虽然小时候上幼儿园，在校一直学习相关的知识，但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯，可能是因为今天开始，在这里，我有了一个新的称谓，老师。

我第一个实习的班级的托班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的主要任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友们穿衣服，鞋子，带他们去上厕所，给他们拿水果点心吃，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好!

最新蜗牛日记(精华五篇)

欢迎阅读幼儿教师教育网编辑为大家准备的关于“蜗牛日记”的文章，周记写作是人们表达情感的一种方式，在学习和工作过程中，写周记是很普遍的。周记是记录生活的一种方式，帮助我们更好地发现自己并减轻压力。请将本页添加到收藏夹，以便随时访问！

蜗牛日记 篇1

星期天，爸爸从花鸟市场给我买来了两只白玉蜗牛，我爱不释手。我给他们起了两个有趣的名字：蜗大和蜗二。

蜗牛住在透明的饲养盒里，我静静地趴在桌上仔细地观察它们。这是两只左旋蜗牛，它们的壳像两只左旋的大海螺。软软的身体就像一个白色的大吸盘，牢牢地吸在盒子壁上。它们的触角像两根小天线，顶端长着一对小小的眼睛，帮助它们观察外界。壳口处有个小洞，那是蜗牛的呼吸孔。

蜗牛的嘴巴这么小，你知道它是怎么吃东西的吗？我仔细观察，发现蜗牛吃起东西来真有趣啊！只要它那小洞一样的小嘴碰到菜叶，叶子上就会出现一个个小小的孔。原来蜗牛有一条像锉刀一样的齿舌，上面长着2500颗牙齿，。有了这样的秘密武器，不用几分钟，一小片菜叶就被啃了个一干二净。

我给蜗牛准备了几片又大又新鲜的菜叶，因为从科学书上我知道蜗牛最爱吃菜叶和果皮了。我把菜叶轻轻地放进饲养盒里，我以为蜗大和蜗二会立刻狼吞虎咽起来，可是这两兄弟却无动于衷，继续懒洋洋地趴着。我担心它们生病了，很着急，赶紧翻出《百科全书》找原因。原来蜗牛是爱在夜间活动的动物，一般在晚上才进食。第二天早上，我发现饲养盒里只剩下菜梗了。原来蜗大和蜗二真的在夜里吃了个饱呀！

为了知道蜗牛是如何爬行的，我做了一个小实验。我把蜗牛放进一个宽口的玻璃瓶里，只见它把吸盘一样的身体慢慢地朝上方挪动，不到五分钟就爬出了瓶口。蜗牛爬过的地方留下了黏糊糊的液体，我好奇地去查电脑，原来蜗牛是用腹足爬行的，粘液可是它行走的法宝呢！它不仅可以让蜗牛爬到高处也不会掉下来，而且能帮助它在坑坑洼洼的地面上自由活动。

通过几天的观察，我发现蜗牛真是太有趣了！

蜗牛日记 篇2

星期六早上，我正狼吞虎咽地吃着香喷喷的米饭，忽然听见丁当在门口大惊小怪地说：“哇，好多好多螺蛳喔！”我一听，百思不得其解，螺蛳明明生活在水里，怎么莫名其妙地跑到地上来了呢？我立刻三步并作两步地冲到了楼下一看，不禁哈哈大笑，肚子都痛了，说：“你这个笨头笨脑的家伙，这分明是蜗牛，哪是什么螺蛳啊。”她听了恍然大悟，脸蛋顿时羞得像个红苹果，等我笑得够了，才专心致志地开始观察蜗牛：

只见蜗牛的触角又细又长，伸缩自如，不管用什么东西碰一下它，它立刻“魂飞魄散”，立马收了回去，它的眼睛小极了，像一粒小芝麻，长在触角的顶端。

忽然我听见哥哥叫我去玩，我立刻从地上一跃而起，把蜗牛匆匆忙忙地装进了一个纸盒子里，兴高采烈地和哥哥一起去玩了。

下午，我回到了家，发现纸盒子上破了一个洞，蜗牛早已溜之大吉，爬得无影无踪了。但它还是留下了蛛丝马迹：一条闪闪发光的粘液带子。我顺藤摸瓜，成功地把这个“在逃犯”缉拿归案。

虽然我知道蜗牛是害虫，但我不忍心杀它，还是把它放回了老家。

我喜欢可爱的蜗牛。

蜗牛日记 篇3

早就听同学们说蜗牛在下雨时出现，我听了以后是半信半疑。可是好奇心驱使我还是去探索探索。

今天，我终于有了一次探索的机会，心里想：“今天就让我看看蜗牛的一举一动吧。”

雨后，我大胆地跑到宾馆花园里的樱桃树下，（听同学们说蜗牛经常在这里出没）于是就仔细搜索起来。突然，草丛中发出“沙沙”的声音，我一听连忙小心翼翼地走到草丛中寻找，说是也巧，声音一下子就消失了，我顿时感到很失望。可仔细一想：“不经历风雨怎么见彩虹。”于是又找了起来，功夫不负有心人，没过几分钟我终于找到了蜗牛。我拿了个盘子把蜗

牛放了进去。让我大吃一惊的是，蜗牛此时已把头缩进壳里了，小家伙真狡猾，这次我一定要让它把头伸出来。

方案一：首先我从商店买

了一瓶水，把水倒在盘子里，把蜗牛放入水中等它伸出头来，我边倒边想，“水流这么大，不把你淹死才怪呢？”可是它就是不探头，一瓶水对它毫不起作用。第一方案失败了，我火冒三丈，一定要让它探出头，一计不成再来一计。

方案二，我把盘子里的水倒出后，

往里放一些菜叶，我趴到阳台下观看，只见小蜗牛听见没动静，便把头伸出来反复地吃起菜叶来，几片菜叶一会就被它吃完了。我很高兴方案二成功了。于是我高兴的笑了起来。

蜗牛日记 篇4

前几天，妈妈给我买了一只小蜗牛。

我的小蜗牛背着一个棕黑色的壳，壳一圈一圈地绕在一起。蜗牛的壳像树的年轮。我的蜗牛年近四岁。对于只能活六岁的它来说，已经是中年。它长着一对长长的触须，触须上还长着一对乌黑的小眼睛。它的身体又软又黏，可以随便弯曲，就像橡皮泥一样。它喜欢阴暗潮湿的地方，所以我把它放在了厕所间里。它喜欢吃新鲜的菜叶子。有时会边吃边拉！它喜欢在夜间活动。白天它都缩在它的小屋子里酣然大睡。

我的小蜗牛特别喜欢倒立。它常常爬到上面，像蝙蝠一样头朝下倒立着。因为怕它倒着睡时血液不通，我会用手把它摆平。有时因为它扒得太紧，我怎么拉也拉不下来。

我喜欢我的小蜗牛。它很丑，但丑得可爱，它给我带来了快乐。我喜欢它，它是我的朋友。

蜗牛日记 篇5

5月1日 星期一 雨

蜗牛，大家一听到这个动物一定都十分熟悉，每每到了夏天蜗牛就蠕蠕爬出来了。我们四年级也曾观察过，但不是很仔细，只记得这蜗牛背着一个壳儿，像一座小房子，有两根长的触角和两根短的触角，并且这蜗牛壳上有很多圈，十分有趣。你看了我这点儿观察，一定认为我十分粗心。但我知道大家一定在平时边没有留意吧，因为这蜗牛太不起眼，人类随便一踩，就死了。但我却觉得它是那么的了不起，每天都要背着这么重的壳儿闯天下，并且它的爬行速度也十分慢。它没有大象那么大，也没有兔子跑得快，更不会像鹰一样在天空上自由自在的飞翔。一次偶然的机会上，我在草坪上发现了几只蜗牛，只见蜗牛在吃草，我起了一点疑心，蜗牛会吃草?(我的科学知识可浅短了)，我就随手抓了几只，放在一个花盆上天天的观察。

最新养蚕日记(精华11篇)

周记是用来记录一周以来发生的事情及感想，大家每周总是离不开要写周记吧。写周记可以帮助我们更好地梳理自己的思路和计划。这是小编为你整理的“养蚕日记”类内容希望对你有所帮助，热烈欢迎您阅读我们的网页希望带给您不一样的体验！

养蚕日记 篇1

今天，科学老师下发了些蚕卵。我把它们放进了一个小盒子里，我心里乐滋滋的，盼着蚕宝宝早点从卵里爬出来呢！

几天后，蚕都爬了出来。那些个小家伙黑不隆冬的，小小的身影很不引人注意，简直是一只小蚂蚁。我原以为这是染了癌症的蚕，听了妈妈的话，我才知道这些新朋友是幼仔。这个小东西，挺难养的，它偏不吃干桑叶而爱吃嫩桑叶。我想桑叶不都是一样的，干嘛挑呀？这些幼仔只要一爬进桑叶堆里就难以找到它的身影，它像在和我玩躲猫猫。它的胃口太小了，一天只吃一小块桑叶，害我白白浪费了许多的桑叶。

又过了几天，蚕长大了一点，我十分兴奋。它又有了许多变化，它脱一下黑色的T恤，穿上了白色的衬衫，胃口也变大了，一天可以吃一片桑叶哩！嘴巴变成了“剃须刀”，脚也进化成“吸铁石”。虽然有了优点，但是也有缺陷，大便太多，每天都得让我清理。可总算比蚁蚕好养多了。

很快，两个星期过去了，蚕宝宝被我养得又白又胖。看，它蠕一动的样子好可爱，皮肤很白，因此我可以隐隐约约地看见血液在血管里流动，如果把它放在灯下，整个身躯显得格外耀眼。

它吃食可有趣了！用“剃须刀”似的嘴啃呀啃，时不时发出“沙沙沙”的声音，那声音仿佛是风吹树叶的声音。它吃饱了，那片桑叶就成了它的得意之作。快看那片！快看那片！那可怜巴巴的桑叶上面到处都是齿痕。真有趣！

吃饱了，当然也要动动了，矣！我发现蚕还有特异功能，能“飞檐走壁”。看，它用脚紧紧地粘在墙壁上，仿佛是一个忍者一样站在墙壁上，我真佩服它有这招！

突然，我发现蚕宝宝屁一股里排一出一粒大便出来，然后又若无其事的爬走了，真是个不讲卫生的家伙呀！那粒大便黑黑的，我以为很硬，使劲一弹，结果把我手指搞得满是绿色糊糊，真恶心。

有一天，我发现了一个惊天动地的秘密：蚕的身体变黄了，还在吐丝，蚕宝宝挂在丝上，像在荡秋千哩！它的线晶莹剔透，美丽极了！

只要一个晚上，茧就做好了，那茧一毛一毛一的，而且还没有通风口。我满脑子都充满了好奇：它会不会死，会饿吗……妈妈说：“你别干涉它，它正在进化呢！”我这才放心了。

啊，多么可爱的蚕，多么有趣的蚕！

养蚕日记 篇2

最近，我家养了10条黑不溜秋的蚕，我把它们放在一个橘黄色的纸盒里，再把几片桑叶放进盒子里。

我的小蚕宝宝又细又短，很小，和蚂蚁差不多大，黑不溜秋的小身子底下，还长了一排排比米粒小三，四倍的小脚，妈妈说它们象小虫子，可我怎么看也不觉得恶心，还觉得很可爱呢！

还有，小蚕宝宝的身子，一节一节得像是一节节的车厢，可爱极了！

现在，蚕大了许多它们的长相和习性都不同。有的蚕爱吃，整天"丝，丝，丝"地咬着桑叶，有的爱逛街，总是爬来爬去，还有的文文静静，能好长时间保持一个姿势不动。

现在我每天都要观察这些蚕，给它们拍许多照片，太有趣了！仔细观察蚕，还能发现它们的特别之处，比如，有的蚕喜欢吃桑叶的茎，有的喜欢吃叶面，有的蚕可坏了，为了能吃到对面新鲜的桑叶，就抄近路，从别的，哪怕是小蚕身上压过去，真是调皮呀！

观察小动物真有意思呀！

养蚕日记 篇3

星期五早上，我们全班同学都带来了各式各样的纸盒子，采来了许多桑叶，兴高采烈地来到学校。因为我们班就要开始养蚕啦！

时间过得真快，眨眼间就到晨会课了。同学们翘首期盼，希望老师能快点将蚕发到自己的手上，一睹蚕宝宝的“芳容”。

期待中，只见老师捧着个纸盒子走进了教室。看到老师开始发蚕了，我心里又慌张起来：我毕竟是个男孩子，并没有女孩子那样细心，会不会由于我的一时疏忽而害死这一条条小小的生命呢？当听完老师讲了一些关于养蚕的知识后，我才慢慢地平静下来。

智老师小心翼翼地将蚕从盒子里取出，轻轻地放到各位同学的纸盒中。看起来是那么细心，生怕有个闪失，惊吓或是跌伤蚕宝宝。这也难怪，这些小蚕是那么讨人喜欢，小小的身体，只有铅笔头那样长。全身软绵绵的，看起来是那么娇嫩。我赶紧拿出了盒子，把蚕宝宝放进了装满桑叶的盒子里。这样，可以让它吃个够，不会饿着。一下课，同学们就立刻打开盒子，照顾起自己的蚕宝宝，丝毫不敢疏忽怠慢。

同学们照顾蚕宝宝可周到了。他们知道蚕宝宝还小，不能吃大片的桑叶，所以，他们就耐心地将桑叶撕成一小片一小片，然后，再将桑叶轻轻地放在蚕宝宝的周围，让它容易进食。每片桑叶都是新鲜的，因为他们不敢让蚕宝宝吃不新鲜的桑叶，担心蚕宝宝吃出病来。蚕宝宝冷了，同学们就会把一丝棉花放在蚕宝宝周围为它保暖；热了，就打开盒子给蚕宝宝通通风。

在我精心地照料下，蚕宝宝一天天长大了。可爱的小蚕宝宝们落户我家已经六天了。看样子，他们生活得不错，也很适应这里的环境。它们的肤色渐渐由灰色变成银白色，富有光泽，个子比刚领回家时大了三四倍，因为我每天都要给它们换上三次桑叶，而且桑叶十分新鲜。

小蚕宝宝们给我的生活带来了许多乐趣。看着它们，我想到了自己也是在爸爸妈妈的细心照顾下慢慢长大的，而且，我还发现蚕会吐丝救生，好厉害哦！有一次，我换桑叶时一条小蚕不小心从桑叶上掉了下去，我的心一颤，完了，这么娇小的东西，经得起摔吗？但我又来不及去救它，只好眼睁睁地看着它走向死亡。突然，我惊讶地发现，它突然吐了一根丝，让丝粘住叶子，把自己悬挂在空中逃过了一劫。我震撼了，面对生命中的磨难，它机智地救了自己，真了不起！

最近几天，不知怎么的，我发现小蚕宝宝们的身体凹进去的地方都或深或浅地呈现出绿色，大概是因为桑叶吃得太多了吧！

有一天早晨，我像往常一样，去给蚕宝宝喂桑叶，发现养蚕宝宝的盒子里有一根的丝。我非常好奇，就去问爸爸，爸爸笑着对我说：“蚕宝宝在吐丝，它要做茧了。”

放学回家，我迫不及待地去看蚕宝宝，可蚕宝宝不见了，只看见一个个茧子，原来蚕宝宝已经作茧自缚了。爸爸告诉我，纺织工人把这些茧子进行加工，做成我们现在穿的衣服。

蚕宝宝这种奉献精神真伟大，真是“春蚕到死丝方尽”！

养蚕日记 篇4

5 月 5 日 星期一 晴

我养蚕已经好几天了，我很喜欢它们，我们全家人都在细心地照料着它们。

蚕宝宝长得又白又胖的，像一列白色的小火车。每天给它们喂食的时候，我会先把桑叶撕破，然后把蚕放到桑叶上，蚕宝宝会先蠕动一会儿，然后找到适合它们的地方。如果桑叶的味道适合它们的话，它们会一口气吃出一个洞，然后按这样的顺序吃下去，直到吃饱为止。看到它们狼吞虎咽地饱餐一顿，我充满了希望，心想：现在总会长大一些了吧。

到了第五天，蜕皮之后，有三条蚕变得又黄又瘦的，像生病了一样，一动不动地趴在桑叶上。碰它一下，它会有气无力地扭动一下，有时会像蛇一样盘起来，有时会滚来滚去，但就是不肯吃桑叶。怎么会成这样的呢？是不是桑叶打了农药？（桑叶是从乡下采来的）是不是这种桑叶味道不好？要不就是这片桑叶不新鲜？可是桑叶是刚刚换上去的，怎么可能不新鲜呢？着急的我飞快地跑去问妈妈一连串问题，妈妈也不知道是怎么回事？真是二丈和尚——摸不着头脑。

昨天，我放学回家，迫不及待地去看蚕宝宝。可是，它们在干枯的桑叶上居然死了。我很难过，觉得自己很失败，决定去把它们埋掉。

5 月 10 日 星期六 晴

今天早上，我去看我唯一的蚕宝宝，我发现它一动不动地趴在桑叶上，头仰得高高的，神情很专注，像空中有什么东西吸引着它，嘴巴撅得高高的，感觉像一个受了委屈的小女孩。看着整片桑叶完好无损，我心想：怎么又不进食了？这又是怎么回事呢？我轻轻地碰了它一下，它懒洋洋地把头晃了晃，就又恢复了原来的样子。见它还没死，我一颗悬挂着的心终于放了下来。

到了晌午，我给蚕宝宝喂食物时，发现蚕宝宝的尾部多了一个棕黄色的东西。我拿起来摸了摸，感觉软软的像马蜂窝的底部。我很想知道这是什么，对蚕宝宝有什么好处或坏处。带着这些疑问，我去查了查相关的资料，啊！原来这是蚕宝宝蜕下来的皮呀！它肯定又长大一点了。

看着白白胖胖的蚕一天一天长大，我别提有多高兴了！

养蚕日记 篇5

养蚕日记

为了上科学课，妈妈网购了一盒东西，里面是养蚕和观察的工具以及一包蚕卵。于是，我开始养蚕了。

三天过去了，我的蚕终于孵出来了。我问妈妈：为什么刚出来的蚕是黑色的呢？。妈妈说：蚕至少要蜕皮一次，才能变成白色的。。这是真的吗？我心里想。又过了五天，蚕变白了，而盒子里面固然有一层硬壳，妈妈说得真对。十天过去了，我的蚕现在又白又胖，胃口也非常好，常常是我刚扔进去一片桑叶，五分钟后叶子就全是密密麻麻的小洞了。又过了三天，我的蚕开始不吃不喝。通过查询网络，我知道蚕要结茧了。我赶紧用纸做了一些小格子，放在盒子里面。当天下午，蚕宝宝们就结茧了。第二天一早蚕宝宝全部结茧完毕。又过了三天，蚕蛾全出来了。盒子里有一些红色的液体。我问妈妈：红色的液体是什么啊？，妈妈说：那是蚕蛾的尿液。。又过了两天蚕蛾开始交配额，那天下午蚕蛾全部焦磊完了。两天后蚕蛾产了许多卵后，就全死了。妈妈让我把蚕卵留下，因为他们又会孵出新的蚕宝宝。

这次的养蚕经历使我对蚕的生活喜欢有了更多的了解。

养蚕日记 篇6

3月16日 星期六

我的蚕长大了，每天到家后，我就把放在冰箱里的桑叶一片一片地清洗干净，然后把蚕从盒子里拿出来，把桑叶放进盒子里，最后把蚕放进去，结果发现他们在大口大口地吃桑叶，过了几天，我的蚕已有3条脱皮了。我十分地高兴。

3月17日

我的蚕开始摇头晃脑地吐丝啦，现在它们变成透明的了。

蚕宝宝先排出一粒粒绿色粪便，过了一个小时，一张没有规律的网织出来了。

接着蚕跑到网里去，把头摇来晃去，网里隐隐约约出现了一个蚕的形状，它把身子一折，样子很辛苦，再过了几个小时，茧子变洁白了，身体不见了，只看见了一个晃动的小黑点，它还在吐丝呢，最后连黑点也不见了，我拿起这个洁白的茧子，摇了摇，只听见“喀”的声音，它把丝吐尽了，干瘪了，正所谓“春蚕到死丝方尽。”

我想：它真是个好宝宝，它把丝吐尽，又不声不响地死去，一点没有私心，这种品德值得我学习。

养蚕日记 篇7

以前看到别人养蚕,我觉得非常有意思,于是我决定自己养蚕。经过向爸爸了解养蚕的知识,慢慢我开始着手养蚕。首先,我找到桑叶、莴苣叶,然后我找来蚕卵,将蚕卵放进小铁盒内,将小铁盒钻几个小孔便于透气,在盒内放上一些棉花,将蚕卵放到盒内,将盒白天放在身上,夜晚放在被窝里,经过10多天的孵化,蚕宝宝终于浮出来了,我急忙打开盒观看,然后在盒内放上一些桑叶,刚开始放少一些,随着蚕的逐渐长大,放的量也逐渐多些。看着蚕宝宝由很小长成白白胖胖,我心里非常高兴。它穿着一身雪白的外衣,脑袋一拱一拱的。

听大人说,蚕长大后吐出丝,蚕丝能够制作成好多珍贵的东西,并且自古就有好多诗词赞扬蚕,大家都知道的如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,蚕将自己身体内的精华全部奉献给人们,来回报对人们的感恩之情,这也是我们大家应该做到的。

养蚕日记 篇8

【篇一：养蚕观察日记】

星期五，老师叫我们写一篇《我的蚕宝宝》的周记，我想：我家有那么多的蚕宝宝，写起来肯定得心应手。

一个月前，我把以前放在家里的蚕卵拿了出来，用棉花把它包起来。过了几天，蚕卵上出现了一个黑点。又过了几天，蚕宝宝出来了，是一个像蚂蚁一样的东西，我以为是什么垃圾，正想扔掉它，妈妈大声说：“别扔，这是蚁蚕！”“什么？蚁蚕？”我不明白。妈妈说：“这就是蚕宝宝刚刚出来的样子，我们把它叫做蚁蚕。”

又过了一个星期，蚕宝宝又长大了不少，身子软绵绵的，头黑黑的，比身体还小，嘴巴是一个小洞，有两颗门牙，是它咀嚼桑叶的。头中间还有一个小洞，是它吐丝用的。它有八对足，走起来一拱一拱的，非常有趣。有一天，我看见蚕宝宝呆在角落里，一动不动。我以为它要死了，赶忙叫来妈妈，说：“妈妈，蚕宝宝不动了！”妈妈笑着说：“它没死，是在脱皮呢！”“真的？”我有点不信。妈妈说：“不信你可以看看它会不会从里面出来。”等了几个小时，我发现蚕宝宝的外壳破了一个洞，蚕宝宝从里面爬了出来。“出来了！出来了！”我高兴地叫了起来。

又过了好几天，蚕宝宝又脱了一次皮，现在已经全身变白了。真是一些爱臭美的蚕宝宝呀，像我们女孩子一样偶尔还要换衣服呢！

我真希望蚕宝宝在我的呵护下无忧无虑地长大呢！

【篇二：养蚕观察日记】

看了这个题目，相信你们一定会猜到我家养了许多蚕吧！今天，就带你们去看看吧！

瞧！这些蚕大大小小，其中最大一只取名叫“大王”。这只蚕走路时另外的蚕都为它让道；吃桑叶时，没人敢和它抢。“大王”又肥又长，身上一节一节的，每节都有一粒粒芝麻大小的黑点。它不仅“脚”多，“手”也有几只。在头部下面，长着几只白白的、小小的手，后面的脚却粗粗的，还长着毛。别小看了这些手脚，它们的分工可不一样：吃桑叶时，手把桑叶送到嘴上，脚就有吸盘似的牢牢吸住桑叶。它们的头和身子比起来，显得格外大，头上的皮皱巴巴的，像一个六七十岁的老人。在后面，还长着虾一样的尾巴。

这些蚕非常喜欢安静，只要有一点点声音，它们就会发出“抗议”。比如有一次，我在看蚕时，突然打了一个喷嚏，那些正吃着桑叶的蚕停了下来，抬起了头，对我摇了起来，好像在说：“小主人，请你安静点，小主人，你把我们吓坏了。”从此，我们去看蚕时都是轻手轻脚的。

这些蚕不仅爱安静，还很“挑食”，每天早上那些蚕都在桑叶上爬来爬去，却不吃一口。而我换上新鲜时，它们立刻“狼吞虎咽”，不一会，一张桑叶就吃得精光。

有了这些蚕，我每天起床就是先去看蚕，洗脸刷牙后就去为蚕换桑叶，放学回家就去看蚕有没有长大……一天中不知要去看多少遍蚕，但我还是百看不厌！

这就是我们家的“宝贝蚕”，你们说可爱吗？

【篇三：养蚕观察日记】

有首古诗中写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蚕的一生是最伟大的，它在一生里把所有蚕丝贡献给人类，自己却失去了生命，能不说它伟大吗？在一节科学课上，我发到了几颗蚕卵。

几天后，我发现有几颗像蚂蚁一样的小东西把蚕卵咬破以后，就从里面爬了出来。咦，这是什么小东西？我仔细琢磨了一会，他长得像蚂蚁一样，它应该就是老师所说的蚁蚕吧。我拿来几片桑叶，把它切成一小片一小片的。蚁蚕在我的精心照料下，慢慢的长成三龄惨了，我又高兴，又伤心，令我伤心的是，他们已经中年段了，就快离开我了。

使我高兴的是，我再也不用拿片放大镜来观察蚕了，用肉眼看就足够清楚了。蚕分头、胸、腹三个部分，在它的腹部还有几个黑色的小孔，它们可都是蚕的呼吸器官。在蚕靠头的位置还有四对毛茸茸的足，它们可都是帮蚕吃食物的。假如你日夜不停地观察蚕，你会发现它日夜不停地都在吃桑叶，是个名副其实的“大胃王”。

如果你静下心来听蚕吃桑叶，就会听到“沙沙”的声音，蚕吃桑叶是按照弧形来吃的。蚕的一生要退六次皮，也要经历变态最后结茧成蛾。这就是我观察蚕的一生。

【篇四：养蚕观察日记】

今天我给大家介绍的是蚕老大。

可是我还没来得及仔细看看它，它却钻进了自己织的“小蚊帐”里，她的“小蚊帐”是黄色的，非常漂亮！和其它的蚕宝宝织的白色的不同，听说是因为基因不同，所以吐出来的丝颜色就不一样。

蚕老大很肥很胖，钻到蚕茧里，把蚕茧撑得大大的，是四个蚕茧里最大的一个。它的蚕茧很像天空中漂浮着的晚霞，在灯光的照耀下金光闪闪，十分壮观。蚕老大很可爱，它在三星期以后，嘴巴就一边儿吐丝，脚一边儿趴在我的丝盘上，摇着头一直在吐丝，一会儿在这儿摇摇头吐吐，一会儿在那儿转转头织织，忙得不亦说乎，真有意思！它现在已经把自己包裹得谁也看不见了，它结的蚕茧像一个椭圆形的黄色鹅卵石，蚕茧上面布满了斑斑点点，还有些美丽的.条纹，那些条纹好像一些麻花辫儿一样！

蚕老大呀蚕老大，你真是个调皮鬼呀，知道我要写观察日记，却把自己隐藏起来。不过我看哪，你织的这个“蚊帐”还是挺漂亮的，这样蚊子就不会再咬你了，对不对？嘻嘻……

【篇五：养蚕观察日记】

经过了科学课的学习，我很想亲身体验养蚕经历，于是，我们家购买了十条可爱的蚕宝宝。

蚕宝宝全身是灰白色的，它的背上两侧有一排小黑点，那是它的呼吸器官。它没有眼睛，全靠它的触角来辨别方向和味道。它的嘴巴由两个像弯勾一样的钳子组成的，能把新鲜的桑叶夹成一块块小碎片，这样就很容易的吞到肚子里。它的触角共有8对，脚上有很多伸缩灵活的小吸盘，能吸住各种形状的桑叶，平平稳稳安安全全地走过每个角落，去寻找美味、脆嫩的桑叶。你偶尔还会发现蚕宝宝的背部中间的位置会有一条不停波动的管子，那里是它的消化系统，非常有意思。

蚕宝宝就像小猪一样能吃，它们一般会爬到桑叶的边处，使劲用钳子夹住桑叶，撕掉一点点成为突破口，在尝一尝味道，如果味道不符合他的要求，它掉头就走了，蠕动着去寻找它想吃的嫩桑叶，找到符合它的口味的桑叶，它就会津津有味地吃起来，一副埋头苦干的样子，每次都可以吃出一个大洞，我最喜欢的就是它吃东西的样子。

当它吃得很饱时，肚子就会鼓起来，然后就会有一块小小的东西，慢慢的排到尾部，接着就会排出一点水，一块黑黑的“东西”就掉出来了，这就是蚕宝宝的排泄物，它一点都不爱干净，总是边吃边排，真是一个另人讨厌的小家伙，我经常手忙脚乱地给它清洁小窝。

可爱的蚕宝宝，我一定会用心地将你喂养大。

【篇六：养蚕观察日记】

今天，我从学校带回了一些客人，这些客人可有趣啦！它们就是——蚕。

一回到家，我连忙给这些蚕找了一个新家（其实是一个鞋盒子），小心翼翼的把这些蚕放进了它们的“小家里。”它们好像都很喜欢我给它们安的小家，到了里面，就东张西望，还在桑叶上爬来爬去。

我的这些蚕很有意思，有一只最大的，是我们班同学送给我的，还有九只小蚕，是刚买来的。妈妈怕大蚕欺负小蚕，想让我把大蚕放在另外一个盒子里。我又怕大蚕一个人太孤单，就把它们放在了一起，大蚕舞动着身体，像是很感激地对我：“你放心，我不会欺负小弟弟们的。”

它们非常的可爱，长着好多只脚，披着一身灰白色的衣服。爬起来的样子非常的有意思。一挪一挪的往前走，我从没见过这种走法，忍不住就哈哈大笑起来。它们的吃法更为独特，总是咬下去不放，直到进到嘴里。还总是在一片叶子上，穿来穿去，直到这片吃完为之。桑叶上到处都是它们吃过后留下的小窟窿和牙齿印。

【篇七：养蚕观察日记】

上周我拿回来一些蚕宝宝，它们有黑色的，也有黑白相间的，可爱极了。晚上，爸爸和我一起把桑叶换了一张，我们先拿白纸铺在桌子上，然后爸爸把蚕宝宝吃剩的桑叶换了一张，最后再把蚕宝宝放上去，盖好盖子，扎好橡皮筋。

三天过去了，蚕从一厘米都不到的黑色蚕宝宝，如今已经变成了超过一厘米的白色蚕宝宝。这是我第一次养蚕，我拿回来就把它们放在我的手心里数着它们的腿数……

我喜欢养蚕！

20xx年5月18日

又一周过去了，蚕宝宝长大了许多，从黑色变成白和黄两种颜色。我用手轻轻摁了一下，白色的蚕宝宝身体比较硬，而黄色的蚕宝宝身体比较软，一摁就软绵绵的，而且头抬得高高的，好像在说：“别摁了，好疼呀！”，于是我便松开手，蚕宝宝快速地逃跑了。

现在喂桑叶量也多了，以前只要喂二次一天，现在要喂三次，我真希望它能快点结茧呀！

20xx年5月25日

二周过去了，有些蚕已经结茧了，一共有四只，它们结了黄、白、橙三种颜色，其中两只白色，一只橙色，还有一只黄色，其他的还没有结茧。它们还在不停地吃，有的开始找地方准备结茧了！我每天都看着它们一天一天地长大，给它们喂桑叶。

我真希望它们快点结茧啊！

【篇八：养蚕观察日记】

周五晚上我上音乐课时，同班的好朋友带来了一些刚出生不久的蚕宝宝，她送给我几十个蚕宝宝，我分给了其他几个同学一些，剩下二十几个带回家了。

在回家的车上，我一直手捧着蚕宝宝看她们如何吃桑叶，一不小心把装蚕宝宝的小盒子搞倒了，蚕宝宝撒在了车上，我赶快小心的把她们一个个捡起来。一到家我就把蚕宝宝放到我的新鞋子的盒子里，把几片桑叶用干毛巾擦干净，并撕成小片片放到她们的头附近，蚕宝宝们就开心的吃起来了。第二天我一起床就去看蚕宝宝，可是蚕宝宝怎么不吃桑叶了呢？原来昨晚放的桑叶经过一晚上已经干了，小小的蚕宝宝咬不动了，我又去冰箱找桑叶，昨晚带回来的桑叶也没有几个了。我和爸爸妈妈决定出门给蚕宝宝找桑叶，妈妈打电话问了一个阿姨，说在大学城一个河边的地方有棵桑树，我们去了大学城，在那个地方找啊找啊，转了两圈，每棵树都仔细看了，可就是找不到那棵桑树！我们只好回家去菜市场问，有个卖菜的叔叔说他在一个地方见过有棵桑树，详细的告诉了我们地方。下午爸爸又出去找，终于找到了并摘了一些新鲜的桑叶回家来了，我高兴的给爸爸说“谢谢！”

现在我每天要给蚕宝宝喂两次桑叶，过两天还要清理蚕宝宝的家，把干了的叶子和蚕宝宝拉的臭臭清理干净，这样蚕宝宝就可以好好的长大了。

养蚕日记 篇9

蚕，看似小小的，可我认为它却是不平凡的。我喜欢养蚕。

那是一个风和日丽的上午，我到同学家里玩，她家养了许多蚕。我看着这些蚕在温暖的“小屋”里爬来爬去，十分可爱。我对这些蚕的生长充满了好奇心。于是，我便向同学要了六身回家养。

回到家里，我先把它们放在纸上，然后再找了一个干干净净的`盒子，把它们放了进去。这一切安顿好以后，我开始观察这些可爱的小精灵。通过观察，我发现它们浑身乏力，无精打采，我想它们肯定是饿了。我赶忙拿出刚从同学家拿回来的蚕叶，喂它们吃。我每天放学都要先去看看那些可爱的蚕儿，再为它们整理房间，然后再给它们喂食。它们还挺挑剔的，要吃的蚕叶我不但得洗干净，还得擦干。虽然有点麻烦，但是我看着蚕儿们一天天地长大，白白胖胖的，非常惹人喜爱的样子，再苦我也觉得是甜的。

有一天，我放学回家，看到蚕儿在盒子里一动不动，我误以为它们都死了，伤心地哭了起来。爸爸看我这么难过，就对我说：“宝贝，有什么伤心事，告诉我好吗？”我就把蚕儿都死了的事告诉了爸爸。爸爸听完后，让我带他去看看我的宝贝蚕儿，爸爸看了又看，然后告诉我说：“傻孩子，蚕儿并没有死，它们是要脱蛹，它们要经过三次脱蛹，每次脱蛹后都会长的更大些。我破涕为笑，更加精心地呵护着这些蚕儿。

日子一天天地过去了，蚕儿越长越大，它们开始吐丝了。又过了一些日子，蚕用自己吐出来的丝，把自己包围起来。后来，蚕从蚕蛹里面出来了，此时它已经变成了飞蛾。它产下许多卵以后，就死了。我在伤心之余，一股敬佩之情悠然而生，这使我不由得想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

“有喜有忧，有笑有泪，既需劳动，又长见识。”这就是养蚕的乐趣，也是生活的滋味。

养蚕日记 篇10

5月2日 天气：阵雨 心情：好

今天，在多日的等待中，终于等到了陈老师发蚕宝宝啦~，真开心！我小心翼翼地打开盒子，又大又绿的桑叶上有九条白白的蚕宝宝在爬来爬去。蚕宝宝虽然小，但胃口可不小，有时为了更方便地吃桑叶，来了个倒挂金钩的姿势，用8只小脚紧紧地抱住桑叶边缘，嘴朝上，贪婪地吃着，不一会儿一大片桑叶就被它们吃完了。

5月3日 天气：阵雨 心情：期待

放学回家，我发现蚕宝宝们长大了不小，它们的身体开始胖了起来，好像适应了这个新环境了。听说蚕宝宝还会蜕皮，我开始期待了，加油哦！

5月4日 天气：阵雨 心情：开心

晚上放学回家，我惊讶地发现有两条蚕宝宝开始蜕皮了，真高兴，但是我也同时发现有一条蚕宝宝不知道从什么时候开始瘦弱起来，这到底是为什么呢？

5月5日 天气：阵雨 心情：好

中学放学回家，我发现可能由于天气炎热，桑叶开始干枯了，而且蚕宝宝的小房子有许多排泄物，于是我小心地把它们放在盘子里，把排泄物倒掉，再铺上干净新鲜的桑叶。蚕宝宝一放在桑叶上，又开始快乐地啃了起来。我开心地看着它们，心想：真是一群贪吃小宝贝！

5月6日 天气：阴天 心情：担心

中午，有两条蚕宝宝蜕皮了，脱皮后的蚕宝宝变得白白胖胖的，可爱极了。它们吃桑叶的时候，会发出微弱的“沙沙”声，真有趣。可是，有一条蚕宝宝开始不进食了。我想：是不是这条蚕宝宝太小了，不会吃大片的桑叶呢？于是我用剪刀把桑叶剪成一条条，放在小蚕宝宝的面前，但它还是高傲地抬起它的小脑袋，一口也不吃，真把我给急坏了！这可怎么办才好呢？

5月7日 天气：阴天 心情：很好

今天，学校给我们发了一次桑叶，一想到我的蚕宝宝又有新鲜的桑叶吃了，我的心里乐开了花。

回到家，顾不上吃饭，我马上给蚕宝宝换上新叶。咦？有两条蚕宝宝蜕皮了喔，太棒了！

5月8日 天气：多云 心情：难过

今天，我发现有两条蚕宝宝受了伤，白白的身体有明显的血渍！而且每动一下都很痛苦，这到底是为什么呢？于是在我的提议下，妈妈帮蚕宝宝换了一间小房子，我一定要好好保护我的蚕宝宝，不能让它们再受伤了！

5月9日 天气：多云 心情：非常难过

因为心里惦记着有血渍的蚕宝宝，所以一觉醒来，我马上去看我的蚕宝宝。天啊，让我伤心的事到底还是发生了：有两条蚕宝宝已经死了！我呆呆地看着蚕宝宝，眼泪马上就掉下来了，爸爸安慰我说：“没关系，蚕宝宝的尸体可以做植物的肥料，我们把它放在黄皮树的泥土里吧。”我含着眼泪点了点头。

难过了一整天，回来到家，又可以看到我可爱的蚕宝宝啦，苦瓜了一天的脸才有了点笑意。一天没见，我的蚕宝宝似乎又长胖了。晚饭过后，我迫不及待地帮蚕宝宝换桑叶，我一边换一边小声地对蚕宝宝说：“蚕宝宝，这可是奶奶专门去公园摘给你们吃的哦，你多吃点哦。”那两条最胖的蚕宝宝似乎有听到我的话，桑叶一放进去，它们马上开始啃了起来。谁知道，没吃几口，蚕宝宝突然很多痛苦地左摇右摆起来，接着吐出青绿色的水，这时其他蚕宝宝也开始吐绿色的水，我惊呆地看着我的蚕宝宝，竟然在短短的几分钟都死掉了。

我伤心地痛哭起来，父母安慰了我很久，我才停止哭泣。睡觉的时候，我又偷偷地躲在被子哭了好一会。

5月10日 天气：多云 心情：普通

经过这么多天的养蚕，蚕宝宝全部死掉了，究竟是什么原因呢？

在爸爸的陪同下，我们俩一起上网查找了关于养蚕的资料。原来养蚕宝宝吃的桑叶一定要新鲜干净，采回来的桑叶子在喂养前最好清洗一下，因为上面可能有农药残留和病菌，洗净晾干再喂给蚕宝宝。不然蚕吃了会拉肚子甚至死亡。还有就是蚕宝宝其实很脆弱，很容易感染疾病。如果发现有病蚕宝宝异常或死亡，要赶快清理，并把病蚕及时隔离，防止传染给其它蚕宝宝。哦，原来我这次养蚕失败是给蚕宝宝喂了不干净的桑叶造成的。养蚕还真有不少学问！

通过这次养蚕，我总结出了一点经验：做事不能只靠满腔热情，必须要讲究方法，这样才能事半功倍。

养蚕日记 篇11

最近，我家养了10条黑不溜秋的蚕，我把它们放在一个橘黄色的纸盒里，再把几片桑叶放进盒子里。

我的蚕宝宝又细又短，很小，和蚂蚁差不多大，黑不溜秋的小身子底下，还长了一排排比米粒小三，四倍的小脚，妈妈说它们象小虫子，可我怎么看也不觉得恶心，还觉得很可爱呢！

还有，蚕宝宝的身子，一节一节得好像是一节节的车厢，可爱极了！

现在，蚕大了很多它们的长相和习性都不同。有的蚕爱吃，整天"丝，丝，丝"地咬着桑叶，有的爱逛街，总是爬来爬去，还有的文文静静，能好长时间保持一个姿势不动。

现在我每天都要观察这些蚕，给它们拍很多照片，太有趣了！仔细观察蚕，还能发现它们的特别之处，比如，有的蚕喜欢吃桑叶的茎，有的喜欢吃叶面，有的蚕可坏了，为了能吃到对面新鲜的桑叶，就抄近路，从别的，哪怕是小蚕身上压过去，真是调皮呀！

观察小动物真有意思呀！

最新水果日记(精华14篇)

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水果日记 篇1

水果之王榴莲-说明文日记300字

榴莲是热带水果，它不仅是水果之王还营养丰富，味道独特。

榴莲的外表很可爱，它的刺像狼牙棒，样子像足球，还像一只小刺猬，大约有五六公斤重。挑榴莲有一种好方法，你要挑刺不要太尖，要钝一点，不要大密，如果照我这方法去挑榴莲的话，你回家一定能吃到又香又甜的榴莲。

现在我们来说一下榴莲的内部吧！榴莲切开，里面有空洞像小房子一样有四五间。榴莲肉像一个个小婴儿躺在摇篮里非常可爱。

说了这么多，我们说说榴莲的味道吧！它的味道又香又甜，但是气味却很刺鼻。可能第一次吃，因为气味很臭而吃不下去吧，我要告诉你，榴莲其实没有你想的那么可怕，它的真实味道是非常香的，它一定让你吃了还想吃，喜爱吃的人，看到别人在吃，定会垂涎三尺。

谈了这么多，你现在还讨厌吃榴莲吗？我想你一定喜欢榴莲了吧！

水果日记 篇2

今天，爸爸买了一个红彤彤的水果回来。我问爸爸;‘’‘这是什麽水果？’这麽漂亮，？’‘爸爸说;’‘’这叫火龙果。是水果之王。被人们称为天下第一。什麽水果也比不上它。‘’

我围着它看了几圈，火龙果的外形十分奇怪，它说圆不圆，像一个大鸭梨。粉红色的外衣，夹杂着金灿灿的裙边，还有长长的须。我用小刀小心翼翼的把它切开，只见里边白乎乎的像雪花，中间还夹了像芝麻一样的小籽。我敢肯定这个水果一定美味无比。我轻轻的咬了一口，它很清凉，有一点甜津津的。我又在网上找了有关火龙果的资料。原来它不仅好吃美味，而且还治上火呢。还有作为观赏也不错。我想，火龙果这麽好，下次我一定还要买。

这就是千奇百怪的火龙果。看了这些，你是不是也想买呢？

水果日记 篇3

今天，我们和老师一起做水果沙拉。同学们带来的有火红的苹果，像一个个小皮球，有深黄的香蕉像弯弯的月牙，还有金灿灿的桔子像圆圆的小轮子……

老师先给玲珑可爱的水果娃娃们洗了个澡，然后去皮，老师先把香蕉剥开来像章鱼的爪子，去掉后露出香嫩润滑的果肉，去掉皮的苹果像白馒头一样，散发出阵阵果肉香，老师把桔子剥开像一朵荷花……

老师再把去皮后的水果切成一块块三角形、长方形、圆柱……然后老师再摆盘。把梨当花托，苹果当花瓣，蕃茄做成花蕊。舀一盘沙拉，一盘美味诱人的水果沙拉就做成了。我们这些小馋猫吃完后还不忘再舔一下嘴唇。回味着好美味呀!

我觉得老师像做水果沙拉的“科学家”。回家我也要自己试一试。

水果日记 篇4

20xx月X日星期X晴

今天下午，我们同学异常高兴，因为我们上了一堂有趣的综合课，这堂课我们做了可口的东西——水果拼盘。

上课了，何老师让我们拿出自己带的水果，在小组里开始做了。我们开始了，胡雨婷拿出了一个超大的盘子，和一个诱人的火龙果，让人看了“口水流不止”!我们把火龙果切开一个口，然后把黄瓜切成一块三角金字塔似的，放进那里，然后又有4个小番茄分别放在四个空隙中，这样，一个水果大堡垒就完成了。我把它放在中间，又把橘子分成块，放在“堡垒”四周围城一个圈，这时，我和张杰，张喆瑜，时不时去拿你个吃吃，这样边吃边做，给水果拼盘带来了更多的乐趣!然后，胡雨婷在黄瓜切成片后中间挖了一个洞，把小番茄放在里面，又在空隙中放了好几片绿里透白的猕猴桃，哈哈!我们的水果拼盘做好了，老师让我们到讲台上拍好照，展示好后，就可以开吃起来，大家争啊，抢啊，好一幅热闹的画面，不一会儿，一眨眼的功夫，水果拼盘都被“消灭”了!

这节综合课吃的真饱，玩地真爽。真希望以后一直都有这样的课，而且都可以获得更多的知识。

水果日记 篇5

有的人喜欢吃清凉的梨子，有的人喜欢吃水盈盈的葡萄，还有的人喜欢吃香甜的苹果，但是我却喜欢吃酸甜可口的桔子。

桔子是圆形的，有鹅蛋般大小。它的皮摸起来冰凉凉的，还凹凸不平，因为皮上满是小小的疙瘩。桔子的头顶上带有一个绿色的“小帽子”。把它放在鼻子上闻闻，一股苦涩的味道，便飘进了鼻子里。轻轻扒开桔子皮，你就会看到皮的里面包裹着一层白色的“蕾丝”。皮里面包裹着桔子橙色的果肉。这些果肉摸起来软软的。如果你掰下一块放进嘴里尝一尝，那浓浓的果汁便会流出来，甜甜的，还带着一点酸头。每次扒桔子的时候，我都觉得桔子好像在说：“哎呦，疼死我了。求求你不要吃我呀。”

桔子不仅好吃，它的皮和种子还可以入药呢?记得有一次，妈妈买回来了一袋桔子。我赶紧把这袋桔子拿到了沙发上，然后我就开始慢慢享用。不知不觉，桔子竟然被我吃光了。过了不久，我的牙齿开始酸痛了。我趴在沙发上“哎呦哎呦”地喊着。妈妈闻声跑了过来，一边生气地“骂”我贪吃，一边将桔子皮放进我嘴里，让我含着。我以为妈妈故意整我，听了妈妈耐心的讲解，我才知道：原来桔子皮可以缓解酸痛。我半信半疑地试了一下。过了一会，我的牙齿真的没有那么酸痛了。我不禁赞叹：桔子皮真是太神奇了!

桔子浑身是宝，我喜欢这美味的桔子。

水果日记 篇6

我爱吃的水果

水果有很多很多种，我最喜欢吃的是苹果。

苹果圆溜溜的，想小皮球一样，远远的望去又像一个个小灯笼。苹果有的是青青的，有的是红彤彤的，还有的又青又红。削掉苹果皮一阵清香扑鼻而来，咬一口乳白色的果肉，又香又甜，真是让人回味无穷呀!

吃完果肉就能看到黑黑的籽，真想把苹果籽种到土壤里，长成大大的苹果树，结出许许多多的苹果，让更多的小朋友分享苹果的美味!

大苹果真好吃

太阳公公笑眯眯的，可高兴了，因为今天气温回升了。

前几天，有个叔叔来看姥爷，拿来了苹果，是沂源红有机苹果，苹果红红的，就像一张张娃娃的笑脸，真好吃，我一口气吃了两个，太好吃了，因为姥爷咬不动，就都给我吃了，明天我还吃，今天我真高兴!

摘草莓

今天，我和妈妈还有小姨婆在大姨婆家的大棚摘草莓。

大棚里的草莓可真多，有大的。有小的。有成熟的。有没成熟的。

我一进去，就去摘成熟的小草莓，一个又一个，共摘了四个。

在回去的路上，路坑坑洼洼的，一点儿也不好走，不过我心里还是很高兴的，因为我收获了草莓。

水果日记 篇7

一大早我就和妈妈到街上吃早饭。

到了早餐店，买油条的人拍成了一条长长的队伍，我排在最后面。这时我看见了一个弯着背，长着白胡子的老爷爷，他走到一家水果店，拿起香蕉细细的观察着，卖水果的阿姨看见了，凶得像一个母老虎：你干什么!这样香蕉会被你弄坏的!他从老爷爷手中夺回香蕉大声地说：你要不要买?要，老爷爷小声回答，生怕又惊动了这只母老虎，我要六根。阿姨把香蕉包好了以后告诉了老爷爷香蕉的价钱，老爷也没听见，阿姨又大声的骂老爷爷，好像想让全世界人都听见。我心想：他是个老爷爷哎，你还那么凶，你有没有良心啊!要是我，我就送给他了!我真想去说说阿姨。老爷爷颤颤巍巍地拿出那所剩无几的钱，开始数。

水果日记 篇8

今天天，妈妈生病了，觉得嘴巴没有味道，想吃点酸酸甜甜的水果。可是，恰巧爸爸又不在，谁去买水果呢？这时，我自告奋勇地说：“妈妈，我去帮你买吧。”妈妈犯难地看着我，有气无力地说：“可是你会买东西吗？你懂得挑水果吗？”“没有第一次的尝试，怎么可能学会呢？妈妈，你就放心在家等着吃水果吧。”我拿上钱，飞一般地跑出家门，身后传来妈妈关切的叮嘱声“路上一定要注意安全”。

走到菜市场，我发现这里的.小摊位可真多呀！那些蔬菜一把一把，水灵灵的，看着真想吃一口。我站在路边，放眼望去，仔细搜寻着哪个摊位卖水果了。“新鲜的桔子，一斤二块钱。”我循声望去，看到一个个又大又黄的桔子，真诱人！我赶紧跑过去，对阿姨说：“你好，给我称两斤桔子吧。我妈妈生病了，想吃水果，请你帮我挑几个好吃的桔子。”阿姨一听，便麻利地拿了塑料袋装起桔子来，还笑着说：“你真懂事，这些桔子很甜，你妈妈一定会喜欢吃的。”付完钱后，我提上桔子，三步并作两步跑回家。我心想着妈妈吃了这酸甜的桔子后，病一定能够很快好起来的。

这就是我第一次买东西的经历，虽然谈不上惊心动魄，但是我发现我长大了，可以帮妈妈做事了。

水果日记 篇9

童话作文：水果们的晚会

窗外宝石蓝色的夜，屋子里流进来牛乳一样白的月光，水果店里的钟当当的敲过了十二下，美丽、纯朴的水果们就都一起醒过来，请凉爽的夜风指挥知了、蝉的乐队来伴奏，这个奇异的晚会就这样开了场。

第一位是西瓜和苹果的前滚翻，翻呀翻呀，怎么翻也不晕。紧接着是紫青葡萄的模仿章鱼喷水，（边喷，边往身上泼水）。玉米上来试胆量，在一口大锅里煮好水，自己跳进去煮了10分钟，出来之后身子还是硬邦邦的。荔枝和樱桃上来跳舞，梨和桔子上来高歌，火龙果、石榴和西红柿只会笑，不停地喊好，不停的鼓掌。闹哇笑哇真高兴。

最后的节目是全体水果的大合唱，他们唱醒了沉睡着的黑夜，他们唱醒了沉睡着的云彩，也唱来了美丽的早晨，唱出了美丽的早晨的太阳。

水果日记 篇10

橘子的形状是扁圆形的，有点像灯笼，真可爱！它的.颜色橘黄色的。摸上去疙疙瘩瘩的，闻一闻，有一股淡淡的果香扑鼻而来。轻轻用手剥开橘皮，你会发现里面躺着许多瓤，一个挨着一个，形成了一个圆形，就好像一朵没有开放的花朵。取下一个月牙形的瓤，放进嘴里，咬一口，甜津津，酸溜溜的，真是好吃。

在所有的水果中，我最喜欢吃苹果。苹果的颜色是带着嫩黄的那种嫩嫩的粉红，形状是有点扁扁的圆形，拿在手里沉甸甸的，咬上一口，甜甜的，脆脆的，味道好极了。如果口渴的时候能咬上一口的话，一瞬间满嘴都是清新可口的苹果汁，那感觉美妙极了。

我喜欢吃很多水果，有爱心型的草莓，有红红的苹果，扁扁的芒果。我最喜欢吃的水果是西瓜。

西瓜又大又圆，像个大皮球，它的表皮绿绿的，上面还带着黑色的波浪形的花纹。切开西瓜，立刻露出鲜红鲜红的果肉，上面嵌着一颗颗乌黑发亮的瓜子。咬上一口，又甜又解渴。

西瓜不仅好吃，而且含有很多的维生素C。

水果日记 篇11

今天妈妈买了圣女果放在那还没洗，我想：妈妈给我和爸爸洗衣服、做饭、还要辅导我写作业，多辛苦呀!我也该帮妈妈干点事了。干什么呢?对了，帮妈妈洗圣女果吧，我对妈妈说：“今天我来洗圣女果吧”，妈妈说：“你会吗?”我说：学呗!妈妈告诉我要把绿色的叶子摘掉，然后接半盆清水洗两遍、再泡半个小时。

我问妈妈：“为什么要这么麻烦呢”?妈妈说：“因为水果和蔬菜非常好吃，小虫子也想吃。农民伯伯为了水果不被小虫子吃掉，因此打了农药，所以要彻底的洗干净。”于是，我按照妈妈教我的方法，跟她一起洗圣女果。

今天我的收获很大，不仅帮妈妈洗圣女果，还知道了农民伯伯为什么打农药。

水果日记 篇12

我家是一个水果大家庭，每个人都是滋味不同的水果，下面我来介绍介绍吧！

爸爸——大西瓜。我家天天有苦有乐，只要有他就有乐。我在进修上遇到了艰苦，他就来帮助我。就像我口渴了，他这个大西瓜就来为我解渴同样。我的内心总是甜滋滋的。妈妈——水蜜桃。妈妈的脾气就像水蜜桃同样，表面毛毛的，很刺手，外面却有香甜的果肉。固然妈妈有时候说我，然则她在生涯、进修上都很照料我。小荔枝。他很油滑，总是“带刺伤人”。他也很大意。有一次，我用两元买了一盒粉笔，我就放在桌子上，我就去烧饭。煮好饭，我回到桌子前一看，我的粉笔散了一桌子，那天他被我骂得一蹶不振。我——小草莓。我的脸长得像草莓，一晒太阳就发红，也会长出少量的斑点，草莓上的小斑点跟我的斑点差不多。

我在如许舒适的家庭里，我总是唱着“我是一颗小，快活又可恶……”如许自编的歌曲。我家是个生果吧，你爱慕吗？

水果日记 篇13

今天吃晚饭的时候，妈妈做了一盘油焖茄子，味道杠杠的，我们一家人都很喜欢吃，但是我要说的不是这个，我想说的是一个多年前一个关于茄子的趣事

那个时候我还小，根本就没见过茄子这种事物，有一天，妈妈买了很多东西回来，随后就去上班了，临走前交代我一下，中午回来弄诶我吃。我走近一看，东西还真不少，有水果，譬如苹果、香蕉等，有蔬菜，比如西红柿、黄瓜一类的，还有就是它了，浑身紫色，油亮油亮的，像一抹紫色的月亮，头上带着一顶花边黑帽，看上去就让人食欲大增。

我看着这个不知名的东西，感觉就很好吃的样子，心里痒痒的，口水是咽下去了又流出来，心里想着这个东西味道一定很好，就是不知道怎么吃，它到底是水果呢？还是蔬菜啊？估计就算是蔬菜一定也像西红柿和黄瓜一样，能生吃吧！想着想着，不管了，咱先试试看，我小心的把它洗干净后，在头上轻轻地咬了一口，没什么味道，我又咬了一口，还是这样，难道是和西瓜一样，要切开的？呵呵，我还真的就找来一把刀，把它从中间切开，一看，还是跟头上一样造型，不心死的我还从中间的嫩肉里挖了一点，结果当然也是一样。

后来，妈妈回来了，看见解剖的茄子，好奇的问我咋么回事，我就把经过说了一下，妈妈先是大笑了一番，然后半是鼓励半是教育的对我说了一番话：宝宝，对未知的东西好奇是好的，但也要注意方式方法，不能随便就去实行。

其实，我才没有什么大的想法，只是觉得它长得实在是太诱人了，馋嘴而已。

水果日记 篇14

今天的天气真热呀!家里第一次打开了冷空调。我突然想起要吃一些新鲜的'水果，于是向妈妈建议去批发市场买水果。妈妈欣然同意。

到了批发市场，我好开心呀!这里有新采摘下来的杨梅，装在粉色、绿色的漂亮小篮子里，让人垂涎欲滴。我挑了个深紫色的杨梅放进嘴里，感觉好甜呀!

于是，我和妈妈买了一大筐杨梅。接着，我又开始帮妈妈去挑西瓜了。妈妈会听西瓜说话，她用一根手指敲了敲西瓜，那只西瓜发出了“咚咚”的响声，好像在对妈妈说：“就选我吧!”于是，他就被幸运的选中了。接着，我们又买了橙子、香蕉和苹果。

回到家里，我们全家人美美的享受了一顿水果大餐。

童年日记(精华九篇)

绝对不容错过的“童年日记”相关文章，帮你进一步理解。周记就是我们用来阐述自我视角中的世界的方式。相信大部分人对于周记都有一定了解。编写周记可推动我们进一步独立思考和作出判断。我们将会持续更新相关内容，请时刻保持关注！

童年日记 篇1

我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。

有一天，放学的时候，我看到前面有很多学生围在那里，我很好奇的走了过去，一看原来是一盒儿可爱的小鸭子，我一问，一块五一只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我，还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来，嘴里还念叨着：这小东西真淘气。接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名字小淘气。

回到家，我把它放到鞋盒里，还把盒放在桌子上，生怕它跑出来，可是，它偏偏不听话，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接着，它不顾一切的向前跑，结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来，冲我叽叽叫。我想它是饿了，我从冰箱里拿出几根青菜，认真地把青菜切得细细的，然后放入一个小盘子里，我刚端起盘子，小鸭子就一摇一摆的走到我跟前，只见它迫不及待的拍打着翅膀，伸长脖子，这时我还没有把盘子放稳，它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来，它那黄色的嘴就像小夹子一样。不一会儿，它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香，我更喜欢了。

晚上，爸爸回来了，给小淘气用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿，我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次，我用手指夹它那扁的嘴，然后提了起来。它那小爪子立刻像骑自行车那样，蹬来蹬去。这时，爸爸看见了，便着急的说：快把它放下来。我奇怪的问：为什么?你拽着它的嘴，它会痛的。我立刻把它放了下来。我又问：它为什么会痛呢?爸爸说：小鸭子的嘴虽然是硬的，但它的嘴也是和肉连在一起的，所以你拽它的嘴它当然会痛了。我惭愧的对小鸭子说：真是对不起。这时小淘气对我叫了两声。它好像是原谅我了。

自从这只小鸭子来到我家后，给我的生活增添了很多的乐趣，至今想起来，对那只小鸭子还很留恋。

童年日记 篇2

在我7岁的时候，我开始学打篮球了。一开始我连运球都不会，我爸爸在星期五我放学了，他就带我去小区篮球场。到了那里，爸爸开始教我运球，嘿！我不到一个小时，我就马上学会了，可惜的是有好几次我运着运着就掉球了或着是差点就撞到了爸爸。

后来我爸爸开始告诉我怎么防守，教了我很多防守的姿势。爸爸开始教我实战了。爸爸让我控球，他来防守我，我有好多次都失败了，但是在第十三次的时候，我终于成功了，我在进攻时，假装投篮球。然后，爸爸跳起来的时候我就趁这个时候绕过去，我爸爸非常的吃惊，急忙的追过来，我忘了我不会投篮，所以球被我爸抢了过去。

我爸爸说：“儿子，你真厉害，会耍小聪明啊！”爸爸边说边对我竖起大拇指。

爸爸开始教我投篮，我投了30球，但只有10球进。爸爸说要对准篮板的方筐投，我按照爸爸说的方法练习了，还真的'可以。我练习了一下，现在投球也进步了好多了。

我跟我爸爸开始打起比赛。我在等爸爸投篮，可他就在不投故意把球运来运去的，趁我不注意就把球投上去了，我觉得奇怪就去问爸爸，爸爸告诉我这叫三步上篮。爸爸就开始教我三步投篮了，我学了一会儿，我就学会了。

现在我和爸爸打篮球我现在都能打赢他了，我太高兴了！

童年日记 篇3

童年像一枚枚彩色的贝壳，我在童年的沙滩上捡起一枚最漂亮的贝壳给大家看。

周末，我在家里把所有作业都写完了。看电视、玩电脑都玩腻了。我坐在椅子上，左看看，又瞧瞧，突然映入我眼帘的是爸爸那张熟睡的脸。突然，我灵机一动，想出了一个捉弄爸爸的好主意。

我拿出了水彩笔放在床头上，取出红和绿两支水彩笔，左手和右手各拿一支笔，在爸爸的脸上左涂涂，右画画，不一会儿，爸爸又大又胖的脸被我画成红眼睛，绿鼻子的小丑了。我禁不住笑了起来。睡的正熟的爸爸被我的笑声惊醒了，我本来想逃走的，可是爸爸却一把，把我给抓住了，生气的问;你又闯什么祸了，我强忍着笑说：我什么事也没有。

爸爸见我笑嘻嘻的就对我产生了疑心，见我一直看爸爸的脸，爸爸下床对着镜子一看，我的爸爸成了大花猫。

爸爸说：你这个小调皮蛋，别跑，看我不打你一顿。

这就是我童年中最漂亮的一枚贝壳，你说好看吗?

童年日记 篇4

今天早上，我闲着没事，想找个玩具玩，我就乱翻起来，忽然看到了一个古老的玩具和感兴趣,就拿着它去问爷爷。

爷爷笑着对我说：“傻孩子，这是你爷爷小时候自己做的玩具，我说是真的吗?”“那当然!我当年也做过.’’奶奶说。“玩具不去买，却要自己做这是为什么呢?”爷爷解释说：“因为那时候我们很穷，买不起东西，只好自己做，不像你们现在东西都不用自己做了，只要去超市买就行了。”

听了爷爷的话，我真是见识学浅啊!看看我们现在多么幸福，我们现在应该真惜时间，珍惜每分，真惜每秒啊!

童年日记 篇5

时光飞逝，今年13睡得我渐渐长大了，告别我那是一般的童年，但我仍在记忆的沙滩上找来找去——

课间十分钟和小姐妹嬉戏中的身影里有我；面对突如其来的电闪雷鸣，惊恐声里有我；对于突然的停电，急忙寻找光明的身影里有我……

童年像一辆汽车装满了衣服，也装满了水果，同样装满了许多童年的事，童年的事太多太多了，如果它们是一串串风铃的话，那么风一吹，它们就会发出阵阵响声……听！它们来了：

那年我六岁，家里有一盆花，我常常站在小板凳上，久久地看着它，可是我却发现这盆花有点美中不足：没有香味。为此我感到十分惋惜。如果能让这花有一股香味该多好啊！我脑子转了转，有了主意。

一天我趁爸妈不在家，我来到洗手间，那来香水，来到花盆前，使劲拧开瓶盖，赶紧往花瓣上撒了一点，有往根上到了一些，想让香味从花枝到花蕊上，一会儿，满屋都是香味。

妈妈回来了，闻到香味，就问我是怎么回事。我就把自己做的事告诉了妈妈。他听了后哭笑不得的叹了口气：“唉!你这个小笨蛋，你这样做花会死掉的。”一开始，我对妈妈的话半信半疑，第二天花开始枯黄了，没过几天花就凋谢了。

“哈哈哈……”听完我小时候的故事，你一定会不禁一笑吧，我也是这样的。看啊，小时候的思想是多么的幼稚无知啊！

我怀念童年，我留恋童年，童年的无知与梦想都随着时间的小船，悄悄漂流，悄悄航行，随着时间的流逝，离我而去……

童年日记 篇6

童年意味着不成熟，但是对我来说更多的是纯真搞笑！

小时候还真的是年少无知，孩童最童真烂漫的年纪，肆意玩耍的年纪，每天只想着去哪玩和谁玩，衣服脏了有妈妈，饿了有妈妈，不愁吃不愁穿开开心心过每一天！可是吧，小时候也干过不少糗事，并且自己还毫无印象，但爸妈却记忆犹新，爸妈说我小时候开口的第一句话不是叫爸爸，也不是叫妈妈，而是叫“悦豪”，我爸说以前他问我什么，我都说悦豪悦豪，不管问什么都是回答这个，每每我爸谈起这个话题，都嘲笑我，还问我到底悦豪是什么意思，说实话……童言无忌，我怎么知道是啥意思？

小学三年级闹脾气跟妈妈说：“我下午不上学了。”妈妈特别生气，打了我一顿，就跟我说：“不去就不去，又不是我学。”然后睡着午觉，闹钟响了，关了继续睡，被我妈扯起来喊：“去上学。”我说：“你不是说不是你去嘛？那我就不去。”又被打了一顿一边哭一边走去学校！

有没有看完以后很搞笑？这才是属于我的童年！

童年日记 篇7

童年是一首歌，唱出欢乐的音符；童年是一幅画，画着生活的喜怒哀乐：童年是一条小溪，成长的足迹在里面流淌……

风和日丽，阳光明媚。那天真是个好天气。我和妈妈去鸟语林玩那里的鸟类都是散养的。我一进门，就看见一只鹅向我走来。我本想喂它点食，没想到它一见我，就就朝我飞来，在我头上乱扑腾。我慌了手脚，往头上乱拍，妈妈立刻用相机照了下来。

上幼儿园中班的时侯，老师教我们啄木鸟的好处，说：“啄木鸟是益鸟，能把树里的虫子啄出来。”

我说：“那人行吗？”

老师说：“当然不行了！”

全班人哄堂大笑

我回到家，就去院子里用牙啃树，啃着啃着，突然听见“喀吧”一声，牙掉了！血一个劲的往外流。我吓坏了，哇哇的哭了起来。并发誓永远不再给树捉虫了。

现在想起来这些事，忍不住会笑出声来。童年真像一壶酒，越藏越醇，味越浓。

童年日记 篇8

我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再……

今天去舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。

我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。

童年日记 篇9

昨天晚上，我闲着没事干，想和爸爸妈妈玩游戏，玩啥呢，玩跳皮筋！

可是家里那么长的皮筋没有，怎么办呢？我和爸爸妈妈在绞尽脑汁地想办法。“有了！”只听妈妈跳了起来说，“可以用很多很多的小橡皮圈编成一条很长的皮筋，然后绑在两把相同大小的.椅子上不就行了吗？”大家一致赞同。话音刚落，我们开始行动了。只见妈妈把两个小橡皮圈交叉一拉就接上了，我也学会了。就我样我们接了很多小橡皮圈，一根长长的橡皮筋就出现在我们面前了。

我找来两把大小相同的椅子，妈妈把一端缠在椅子的两条腿上，另一端缠在另一张椅子的两条腿上，再打个结，就好了。跳皮筋比赛的游戏正式开始！

我们三个人排着队。第一个上场的是我，我跳到圈子里，再跳到圈子外，最后两只脚同时踩到两边的皮筋，如果没踩到那可就输了哦！第二个上场的是妈妈。她的方法好难哦！她用的是交叉线的方法，一会儿左脚把皮筋交叉，一会儿右脚把皮筋交叉，把我的眼睛都看花了。第三个上场的是爸爸，他的方法跟我的差不多。

一轮又一轮，都停不下来了。我们玩得热火朝天，不亦乐乎，还不分胜负。我呢，跳得呼哧呼哧喘着粗气。

最终呢，我得了熟练奖，妈妈得了多种方法奖，爸爸得了积极参与奖，哈哈每个人都得了奖！

这个平静的夜晚，因为这根皮筋给我们一家三口增添了无数的欢歌笑语，真开心！

螃蟹日记精华九篇

经过幼儿教师教育网连续的筛选和修改我们最终推出了最新的“螃蟹日记”，希望你能将本文加入收藏夹。作文是一种独立的思考可以让你明确自己的立场和观点，写作就是用默契的文字呈现出自己的思想感情和生命。优秀的作文常常会被当做参考范例。

螃蟹日记(篇1)

“哎呀呀，哎呀呀！死螃蟹，快下去。”

今天，我家来了一些大将军。它们长着八只大爪子，挺着一个大肚子，两眼珠子瞪得你看了就害怕，走起路来横冲直撞，好像跟没头苍蝇一样。它们就是——大螃蟹。

一位阿姨送给妈妈几只大螃蟹，妈妈在盆里放了点水，几只全都扔里面去了。

这些螃蟹被绳子捆了起来，像囚犯一样。我想看一看自由的螃蟹是什么样的，妈妈解开了一只，放到了地上。那只螃蟹冲呀冲呀，我给它起名“冲冲”，冲冲到处乱跑。我见了吓得跑得远远的，冲冲跑到了门后面，我用筷子把它给弄出来，它又爬回去，气死我了。

我大喊道：“妈妈，快点把它弄进盆里去。”我就玩去了，忽然听到妈妈尖叫起来，我跑过来一看，冲冲正“八脚朝天”，好不容易才把它翻过来。我问妈妈刚才是怎么回事，妈妈说：“它刚才要咬我。”我们母女俩齐心协力，终于把它送回了盆。

不过，现在冲冲已经在我的肚子里了。

螃蟹日记(篇2)

星期天，我在婆婆家和小伙伴们在小河里捉螃蟹。

我们来到小河边，河边的景色真美啊！河里还有很多小鱼、小虾呢！旁边还有一块大石头。我想：这里一定有螃蟹。搬开一看，哇，果然有一只大螃蟹。咦？为什么它一动不动？难道它死了？我用小树根碰了一下螃蟹壳，它立刻用大夹子夹住了小树根，哈哈，原来是装死啊！我用小树根把螃蟹拉出水面，它赶紧松开夹子。要溜走啊，怎么把它捉住呢？我有些着急了。有了！我一把捏住它的大夹子，它便老老实实地团在一起。我捉住它一下子扔进了盆里。它挥舞着大夹子，yán着盆边转圈。

我开心极了，捉螃蟹真有意思！哦，对了，朋友们捉螃蟹时要小心它的大夹子哟！

螃蟹日记(篇3)

我以前看见螃蟹就害怕，连碰都不敢碰呢！

前几天，我看着爸爸津津有味地吃着螃蟹，也突然很想吃，于是就叫爸爸给我吃，刚开始时是爸爸一口一口地喂我吃，后来我干脆就学着爸爸的样子吃起来了，不过我都是吃螃蟹的几只脚，爸爸把那些脚撕开来让我吃，没想到螃蟹还真好吃呢！就是吃的时候比较麻烦，一不小心还会割到手呢！爸爸叫我小心吃，不要伤着嘴巴和小手，我可小心了，呵呵！只可惜爷爷和妈妈都不喜欢吃螃蟹，否则一家人吃得更开心了！

怎么样？你喜欢吃螃蟹吗？要不要我来教你吃呢？哈哈！

螃蟹日记(篇4)

上上个星期日，天气晴朗，阳光明媚，爸爸妈妈带上我去爬山。

我们一家人沿着登山道步行走着，走了将近快一个小时，可还是没有走到山顶，于是我提议就地休息一会儿，妈妈也都走的满头大汗，体力不支的样子，于是乎便同意了我的提议。我休息了一会儿又玩了起来：我把手放进山路边上的一条山涧中来回搅动。山水青青的、凉凉的。突然我发现了一条很小的鱼，马上叫爸爸过来看。可当爸爸走来的时候小鱼已经游走了。我一脸沮丧，爸爸安慰我说：‘’没关系，算了，要不我们一起再找找其他的小鱼。‘’听了爸爸的话我又兴奋起来，马上脱掉鞋子和袜子下了水。

我与爸爸认真地找呀找一不留神被一块石头绊了一下，幸好爸爸及时扶助了我，要不然我就要湿身了。我正要生气连石头都欺负我，一低头看见水中居然有一只硬币大小的螃蟹正一动不动的趴在那里，我又紧张又兴奋得拉上爸爸小心翼翼地俯下身去捉小螃蟹。爸爸胆子大先伸出手去捉，没想到却被小螃蟹钳住了大拇指，看着爸爸紧锁的眉心我好像也感受到了那股钻心的痛，爸爸却故意装出一副从容的样子连声说不痛。在我和爸爸齐心协力下，我们借助塑料袋的帮忙终于抓获了它。

后来我们将这只小螃蟹带回了家，为它安置了一个舒适温馨的小窝。有一天的早上我惊奇的发现小螃蟹居然荣升了妈妈，它生了五只蟹宝宝。螃蟹妈妈大概因为自己做了妈妈的缘故也不像以前一样老是挥舞它那两只威武的大钳子，看到我去喂食也会主动的朝着我的方向走过来。

生活中处处都有乐趣、惊喜，就只等我们去发现。

螃蟹日记(篇5)

在青岛的第二天早上，我们又准备去青岛极地海洋世界。可是，我已经去过一次了。所以，我、爸爸和妈妈准备在旁边的海岸上抓螃蟹。

不过，爷爷和小姑也不愿意去，于是，他们就在海岸上面休息。我和妈妈先开始了行动……

我们在旁边看见了一个男孩，于是妈妈就问他，他说在潮湿的石头底下就有螃蟹，妈妈谢过了那个小男孩。刚开始，我手忙脚乱的，可一只也没抓到。后来，我心平静了下来，就很快的抓了小半瓶。

不过，我的大拇指被螃蟹划了一个大口子，好疼好疼的呢!

在这里，我体验到了抓螃蟹的快乐!

螃蟹日记(篇6)

朋友，我喜欢你们.眼睛如玻璃球一样晶亮.肉乎乎两只人钳子:虽然有时发发脾气.可我还是喜欢你们.如果我们做了朋友.你们一定要教我.吹着泡泡游泳:我也不会亏待你们.我要教你们，勇往直前，不能横行霸道.我还要介绍个朋友给你们它有个竞阔的圆肚子.一对任人拎的可爱的耳朵人舔着它你们就能在它温暖的怀抱里跳舞

螃蟹日记(篇7)

“八个小人抬面鼓，两个小人前面舞。”没错，那就是小螃蟹。

暑假的第一个周末，我和爸爸妈妈到海边玩，抓了六只小螃蟹，它们只有大拇指那么大，八条小腿不停地挥舞，好像在冲我反抗：“哥哥，我不服！”

我们从海滩上挖了些沙子放进小桶，又装了点儿海水，最后还搁了几块海滩上的石头，这才把小螃蟹们放进去。我看着小螃蟹在里面爬来爬去，心想：这简直是给小螃蟹的最好的家。

我们决定把桶带回家。在车上，我隔三岔五地看一眼，生怕它们会晕车。

到了家，我们把小螃蟹放在客厅的桌面上，时不时去看看它们。小螃蟹们有的在打架，有的在睡觉，有的在散步，还有的……“妈妈，你看这只小螃蟹，它在干吗？”我发现一只小螃蟹正用一侧的四条腿把沙子拨开，不一会儿就出现了一个大洞，接着它整个身子都进去了。最有趣的是小螃蟹进洞后会用腿把沙子往一起聚拢，最后把洞口封成了一个小圆圈，就和我们在海滩上看到的一样。“宝贝，这叫做卧沙”，妈妈说。

“妈妈，有一只小螃蟹好像死了！”我发现一只小螃蟹一动不动地趴着。“它在睡觉呢，不要人家一停下来不动就以为人家死了嘛。”

“妈妈，有一只小螃蟹好像在呕吐哦。”我看见一只小螃蟹两只钳子在不住地扒拉嘴里吐出的东西。“它是在排泄，小螃蟹的排泄器官长在嘴巴的附近呢”，妈妈告诉我。

小螃蟹们最后只活了四天就“去世”了。

夜里，我做了一个梦，在梦里我变成了一只小螃蟹，在沙滩上自由自在地玩，突然，一只大手捏住了我的腿，把我扔进了桶里远离了海边。在那个陌生的地方，我生活得很不舒服，沙子太浅挖不了洞，空气不新鲜，给的食物很难吃，最重要的是没有了自由。我还经常看见几只大眼睛在盯着我看，最后我终于活不下去了……

梦醒了，我恍然大悟。从今以后，我再也不捉那些需要自由的动物了。

螃蟹日记(篇8)

哇塞！老爸买了六只螃蟹。

老爸把螃蟹扔进水池里，开始清洗。螃蟹们生气极了，不时地吐着泡沫。这时，我就来劲了，打开水龙头，对着这些东西乱冲起来。公螃蟹把泡泡吐得更大了，母蟹还动起了8只脚，我用手打了它们一下，它们就安静了些。清洗完毕，就把螃蟹放进锅里面。

老爸用大火蒸螃蟹，然后大声地说“12：37！”此时，我正在和外公下军旗。下完军旗，我看了下时间，说：“老爸，时间到了！”

老爸就把穿着“红色铠甲”的螃蟹拿出来端到桌子上，我和外公、外婆开始吃螃蟹。可是外婆不会吃，我就教外婆：先把蟹腿剪下来，再用小腿把肉顶出来。外婆吃完蟹腿之后，要把螃蟹打开。我急忙说：“螃蟹可以吃，八只蟹腿等于一个蟹鳌！”于是，外婆请一边吃得津津有味的外公打开蟹鳌。外公打开蟹鳌之后，然后放在调料里蘸了一下，拿给了外婆。外婆咬了一口，觉得好好吃。她就迫不及待地打开了另一个蟹鳌。“这个蟹鳌的肉比刚才的那个还多！”外婆惊奇地说。接着，外婆打开螃蟹身体，我连忙说：“内脏不能吃！”

我发现，吃螃蟹就像做事一样，要按顺序来。

螃蟹日记(篇9)

20xx年5月31日星期二晴

今天，一大早我们就来到海边。天还没有亮，灰蒙蒙的一片，只有东方泛起了一片鱼肚白，海水无力地拍打着岸边，似乎也在和人们一起沉睡。

海滩上有着不少的鹅卵石，我想，小螃蟹很可能就在这些石头的底下，于是我就开始翻石头，可是把沙滩翻了个遍，也没看见一个螃蟹的影子。这时，我看见一个小哥哥正用小棍捅礁石，我好奇地过去问：“小哥哥，你在干什么？”“捉螃蟹。”“捉螃蟹为什么要用小棍？”小哥哥对我说：“小螃蟹也有自己的特殊生活习性。它爱在水不深不浅的岩石缝里生活。那石缝里有洞，一般都比较深，用手指摸不着底，所以要用比较结实的小铁棍把螃蟹捅出来。”

算我运气好，我在海滩上拣到一根小铁棍。我找到一块大礁石，便拿着小铁棍去捅。可是捅了半天，也没有多大收获，只捉了几个小螺蜘。=

我跑到那位小哥哥跟前，看他是怎样捉的。原来，不是礁石洞里都有螃蟹，还要仔细观察才行。我来到一块大礁石前仔细看，终于发现一个洞里有螃蟹，我赶紧拿小棍把它往外拨，可是这小东西一露头又溜进别的洞里，我反复拨了好几回，都没有成功。我绞尽脑汁想出一个办法，用泥沙填住其他洞口，终于捉到好几个小螃蟹。这些小东西别看是我的手下败将，还挺耀武扬威。它们口吐白沫，小腿乱登，我一松手，它们就斜着爬了出去，但还没爬两步就被我捉拿归案了。哈哈！你们逃不出我的手心，我高兴地提着战利品凯旋而归。

最新教育日记(精华9篇)

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教育日记 篇1

昨天整天穿高跟鞋跑来跑去，傍晚到住处时头痛得像要裂开一样，都是高跟鞋惹的祸。今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划，改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了，晚饭也算是能咽得下。

今天下午ZUO老师在四班上了节班会课，课上左老师总结一周班级的基本情况。听起来都是些琐碎的小事情，类似宿舍有没有倒垃圾，学生校服是否合格，课堂表现等等，不过班主任要关注的也是这样的方方面面。ZUO老师用聊天的方式很细心地分析这些，不仅仅吸引学生的注意，连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着ZUO老师看，一边瞧瞧学生们的反应。真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果，希望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”，哈哈……

跟这么一个好老师其实压力真的好大，不过呢，天将降大任于斯人也，难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上，锻炼少呢。按道理，我现在天时，地利，人和都有了，应该珍惜。

xx-9-20 微凉 晴

会议

转眼就来到了实习的第四天，这两天天气开始转凉了，班上好几个感冒了，来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。

听了三天的课，还参加了几个会议，收获真的很大。下午的会议是全校班主任会议，在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识，比单纯在书本上获取的理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事，充分体现了HT中校领导的宽容。

所以尽管今天回去很晚，但还是很开心。

回到家，志哥和志嫂在等我吃饭，很感动。实习周到啦，为了提高自己的英语水平，把知识和实践结合，在学校的帮助安排下，我来到了“瑞博英语培训学校”，开始了我的执教之路。

瑞博外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构，我的实习地点是凤凰城大梨树分校。这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。

我的实践内容是教培训班的小学生初一英语课程。

虽然我是英语专业的学生，但毕竟没有过教学经验。因此，7月3日，我到“瑞博”的第二天就开始接受相关培训。邓校长真是个认真负责的人，她为我安排了一位专门的指导教师——王老师。在王老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅！

经过了一段时间的备课听课和试讲，我终于走上了讲台，开始教课啦！

我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中，我遇到的个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点，我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏要数Simon says 和Snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与，有赏有罚，十分热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。

不过，为了使我的课堂有自己的特色，我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心，都不想被别人比下去，这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用了这点，在教单词时，给孩子们充足的时间自己练习读熟它们，并让以不同的形式他们轮流领读，读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人，实力相对弱的同学不仅要接受惩罚，还要成为“别人”的学生，这样学生为了可以当小老师，为了得到大家的掌声，一节课下来，几乎每个同学都可以把单词读熟读好。 一个问题解决了，第二个问题马上出现了。经过几次考试，孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生，回家能认认真真背单词的人不超过五个，怎么办？在得到几位老师的意见后，结合我班的情况，我终于想出了几个办法！

“瑞博”向来有积分制度，学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分，不同积分会有不同礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分，但在和几位老师商量后，我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主，单词全对的同学，根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励。这个新方法一实行，就取得了特别明显的效果。不过，总有几个贪玩的“小懒虫”，从不在意分数。没办法，我只好用其他的方法使他们学习。找出这几个孩子回家后不学习的原因。第二招，为他们量身定计划。举个例子具体点说。我们班有两个关系很好的女孩子，她俩共同的特点就是爱上英语课，不爱背单词。别看她俩关系好，在学习上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看，比一比谁写得好，评语好。我就是抓住了她俩这个心里，为她俩制定了一套学习方案。有一段时间，我会给她俩布置背单词，读课文，背句子等不同的任务，并在第二次上课前单独考她们，再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数。开始时，她们不理解我的做法，没想到一段

时间后她们不仅提高了成绩，还主动要求我给她们布置课外任务，比一比谁学得好，这点让我很高兴。当然，其他的同学也会有不同方式的加分的机会。

我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的安全，二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来，而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课，就会立即通知家长，了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学习上出现问题或取得进步时，我们做老师的也要及时和家长取得联系，让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己对学校不放心。

近一个月的实践经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点，熟悉每篇课文，校准每个单词的发音，精心安排课堂的每个环节...... 不过，要想使学生从心底里喜欢上你的课，喜欢上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天，做游戏，了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况，和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友，有什么好吃的会拿来和我分享，有好玩的游戏会叫上我一起玩儿，甚至会把喜欢的玩具送给我，我觉得自己成了世界上最幸福的人！ 教师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。教师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。

有过同样经历的几位同学曾告诉我，她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了。可是，我觉得我的教师瘾还没过够呢！虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过，甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值！ 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

我真心地感谢学校给了我这次实践的机会。在这个过程中，我得到了很多，也进步了很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然，在教学过程中我还有好多地方做的不够好，多希望以后还会有这样的机会，让我弥补一下心中的遗憾。借住在志哥志嫂家已经很麻烦他们了，现在还要等晚归的我吃饭。晚饭是吃火锅，好开心。志嫂饭后还把没吃完的食材拿来下粥，她手艺很好煮得特香。

好像实习以来我碰到的事情都是些好事情，其他同学一定很羡慕这么多好人在我身边守护。LUCKY！正式接任班主任首要的工作，便是在最短的时间内认识整个班的学生，以及阅读他们的周记。

周记，可能更多地带有作业的性质，然而，在仔细阅读每一个学生的周记后，我发现确实很多人写出了他们的心声，写出了他们的思考。

九十后，是目前被谈论最多的一代，也许是他们的风格与社会的传统相悖，也许是他们的叛逆心理比较严重。我们不难看到整个社会对他们的关注和担忧。很多人说九十后“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，而我通过他们的周记中看到的是另外一面，他们真的感到孤单，很多源于父母甚至社会对他们的不理解。

现在很多言论都批评他们肤浅，我觉得写这些评论的人根本就没有深入地去理解他们（当

然我也是）。他们有他们的深刻，九十后思考问题的方式和方向可能跟我们以前认为的常理格格不入，因此他们总被迫使着前进。为什么我们总要用自以为是对的东西去规范他们，而不去理解他们的方式？其实是因为我们比他们还懦弱，不敢随意地去更改已经规定了的东西。

他们并不是只会玩的一代，并不是懒散、无知、无所忧虑的一代。相反，他们思考的很多，他们的忧虑很多。在他们的周记中，这些语言真实地反映了他们的心思：“高中的课程让人窒息，早知道就去读中职了，反正路是已定了的……”“四中真是变态，条条框框那么多，而且都是鸡毛蒜皮的规定……”“我以前总以为没有人关注我的，我是被遗忘的。想不到今天居然有人注意了我……”“普通班的注定是低人一等的，给人当垫脚石。尖子班的就算矮子也变高了，然后把你踩矮。可恶的是他们打篮球，可以犯规犯到裁判看不见，他们的素质根本没有他们成绩高……”“刚上高中，第一周的两次测试惨不忍睹，以后要加油努力了，不能这样下去……”……

一边看他们的周记一边思考。虽然他们是九十后，语言里带着诙谐稚嫩与不成熟，但是他们并不是没有想法，并不是不深刻，就像读者里一个九十后写的：你们无法理解的深刻……说实话，我在四中的感觉就是——急迫。记得当时我读高中的时候根本就没有这种被压着的感觉，气氛是轻松自由的，照样有很多人进了重点大学，而今这样的情形，也没见他们的重点率高了多少。每天九节的课程量，一节四十分钟，加上早读，放学一大堆的作业，这班九十后每天的一举一动基本上都被框得“有条不紊”。他们每天就按着这样的行程机械地运作着，真的没有一点空间，一点自由发展的时间。除了课程外，学校的条条框框真的是多不胜数，规定小到学生的指甲长度，头发的发型，等等。流水线作业本来是工业生产的一个伟大进步，如果运用于人，运用于教育，是怎样——我们把人当罐头生产了！

知道为什么雄鹰能飞那么高吗？因为在它们破壳而出的时候，展现在它们面前的是一片最广阔的天空。没有谁规定它们应该怎么飞，没有谁规定它们不能去搏击闪电乌云…… 九十后，他们的潜力是巨大的。举个例子，特别是九十后中的男孩子，他们基本上都是游戏高手，而这正是几乎为所有家长跟大多数老师鄙视的。在小小的一个方寸大小的游戏机上，几乎在一两秒内，要同时操控几个按键，画面的切换飞快，眼睛要关注对手的反应，还要做出反击，这些都是在同时进行的。试问，这样的反应速度和判断力，没有很高的智商，能做到吗？家长老师所鄙夷的，是他们没有从另一个角度去看待问题。为什么九十后的潜力会被

忽视呢？问题是我们的引导方式错了，我们的观念错了，我们抛不掉对好学生的评判标准。

九十后这个群体，需要我们更多的正确关注，需要我们走进他们的世界，理解他们。英语教师实习周记 这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点！第一堂英语课，大获好评。第二堂信息技术课，班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。

教育日记 篇2

“哇，好大的雪啊!”这可是今年冬天的第一场雪﹐虽然天很冷﹐可是我很开心，下课了，站在窗边往外看，雪越下越大，真想它下的更大一点，好放学了回家打雪仗、堆雪人。鹅毛般的大雪就这样下了一天，﹐地上、树上、房子上全白了。终于等到放学了，我迫不及待地告诉爸爸我要回家堆雪人，回到家，我和爸爸找来了扫把和畚箕，做了一个有鼻子有眼睛的雪人。感觉真爽啊!

“哇﹐好美的雪景啊!”早晨爸爸开车送我去上学﹐一路上﹐由于地上有冰冻﹐我们开的很慢，就像蜗牛一样慢慢的前进，在我们前面有两辆车可能是因为开快了，横在了马路上，挺危险的。我不禁想到：“爸爸您慢点开车，我们要安全第一!”爸爸听了我的话后，很开心的夸我“咱家宝贝懂事了，懂得关心别人了。”听后我说都是书上教的呗!爸爸笑了，我也笑了。

教育日记 篇3

为增强全校师生的安全法制意识，提高处理安全事故的技能技巧，杜绝学校安全隐患和事故的发生，进一步构建和谐平安校园，12月15日下午，我校开展了以“防火、防雷、防溺水”为内容的主题班会。

为注重实效，班主任和学生立足身边实事，由小见大，精心准备。在各班班会上，同学们讨论了自己身边存在的安全隐患，老师或学生主持通过列举在电视、报纸上看到的一组组有关用火、雷电、溺水等事例，以丰富的形式，让学生深刻认识到注意安全的.重要性。有的班通过了解学校的消防设施，知道不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外特别是荒山上使用明火，不准上山野炊，寄宿生宿舍禁用点蜡烛，不损坏消防设施等，教育学生要有自我保护，自我防范意识;有的班通过对气象知识的学习，让大家了解防雷等知识;有的班级通过讲身边发生的溺水事故，警示大家不要私自下河洗澡。

这次安全教育主题班会，注重学生参与，让学生们以各种新颖活泼的形式进行了“强化安全管理，共建和谐校园”的自我教育，让学生们学会用知识守护生命。

"学校安全重于泰山"，适逢第22个“全国中小学生安全教育日”， 3月29日下午班会时间，学校召开了安全教育主题班会，会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。

在一个多小时的安全教育培训中，臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育，要求同学们严格遵守交通规则，不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐，不吃腐烂变质、过期食品，严防食物中毒;外出活动时，要有家长陪护或几个同学结伴而行;上下楼梯要礼让有序，切不可奔跑推搡;遇到自然灾害时，要学会保护自己等。

教育日记 篇4

教育实习日记 1

时间依然飞快，转眼间我马上就要离开昆明医学院幼儿园了。回想第一天到这里的时候，那种紧张又激动的心情还记忆犹新。这短短时间时间，将使我受益匪浅。我找到了自信，找到了目标，同时也发现了自身的不足。对于工作的理想状态，现在的工作状态可以说是苦的，苦的是我的经验匮乏，我想这是一个必经过程，杨老师告诉我，大家都是从大学走出来的，要坦然一些，不懂得就问，日积月累的工作就会渐渐的成熟起来。吃得苦中苦，方为人上人。在这里的最后一天也是要上公开课，这又让我紧张。又是面对家长，我是不是保持常态就是最好了呢？

教育实习日记 2

这是我在昆明医学院幼儿园地最后一堂英语课。这一节也是示范课，因为小朋友的家长们今天也会走进课堂和我一起享受英语学习地1快乐时光。虽然在课前我已经充分地备课并精心地准备了每一个课堂环节。但是，还是免不了紧张。为了让自己表现地更加自然，还在办公室里让同事扮演小朋友进行简单的模拟。来到教室，小朋友们看到自己的父母来到现场简直乐坏了，更加积极地渴望表现自己。短短35分钟里，每个小朋友都认真参与互动。一个月，让一个从没有走上讲台的我找到了自信，在这里，我学到了很多，也将自己的专业结合到实际生活之中。

教育实习日记 3

又是要去经济开发区的日子。一月的每个清晨，冒着严寒出门可不是一件容易的事。经济开发区在昆明城的东边出去，是一个封闭的生活区。相对于市区的孩子们，他们的英语水平就要差一些，因此，我更希望在有限的时间里能教好他们学习英语。可是，路途遥远，每次都要花上两个半小时才能到。尽管如此，除了偶尔的抱怨，我也爱上了这些可爱的孩子们。自从上课以来，我也逐渐和他们建立了良好的友谊。和小朋友们相处其实也是很容易的事，只要有亲和力，他们就会很快喜欢你，并愿意和你学习，也愿意和你一起分享生活中点滴的小快乐。

教育日记 篇5

日期：2021年9月15日

地点：小城镇学校

尊敬的日记，

今天，我想谈一谈关于教育的话题。教育，是每个人成长中不可或缺的一部分。它如同阳光般温暖地照耀着我们的心灵，为我们的未来开辟道路。

早晨，太阳昂首升起，为这个可爱的小城镇带来温暖和希望。我走进学校的大门，迎接我的是一片欢声笑语。这里没有教室里冰冷的课桌，没有紧张而呆板的学习氛围。相反，这个学校充满了乐趣和创造力，为每一个学生提供了一个快乐和富有成长的环境。

一天的第一节课是语文课，老师热情洋溢地讲解着课文中的意义和美。我们认真聆听，感受着文字的力量，激发我们内心深处的灵感和创造力。接着是数学课，老师在教室里摆满了各种有趣的教具和游戏。我们用游戏中的数学知识解决问题，发现数学的魅力。而科学课上，老师带我们进行各种实验和观察，培养我们的探索精神和科学思维。

除了学科知识，这所学校也注重培养我们的综合素质。每周的体育课上，我们可以尽情释放自己的精力和活力。每个季度还会举办各类艺术活动，如音乐会、舞蹈表演和美术展览，让我们发挥自己的才艺，培养审美情趣。

这所学校的教育不仅仅局限于课堂，还注重实践和社会参与。学校鼓励我们参加各类社区服务活动，如义务植树、扫除公共场所等。通过这样的参与，我们了解到社会的多样性和需求，培养了我们的责任感和社会意识。

这所学校也非常重视每个学生的个性发展。每个学生都有机会参加社团活动，如图书社、篮球社和摄影社等。这些社团活动让我们发现兴趣爱好，并与志同道合的伙伴共同成长。

回想起来，这些年来，我在这所学校里学到了很多东西。教育开拓了我的眼界，培养了我的品格。教育给予了我无限的潜能和机会，让我相信自己能够成为更好的自己。

尊敬的日记，教育如同一座灯塔，照亮了我们前进的方向。它给予我们知识和技能，指引我们走向成功。我相信，只要坚持努力学习，我们都能够在教育的土壤中茁壮成长，实现自己的梦想。

教育是无价之宝，希望每个人都能够珍惜它，努力学习，为自己的未来铺就一条光明的道路。

以上是我对于教育的一些思考和感受。

愿教育之光永远照耀着我们的心灵！

结束

教育日记 篇6

20xx年3月13日 星期五 阴

今天，在我站了一天的疲惫之下，我总结什么是一个优秀服务员具备的：热爱工作、迅速熟悉工作标准和方法、要有勤奋的精神、要有自信心、要学会做人、要有责任心、要以一颗平常心面对工作中的不公平、要注重团队的合作。首先是“热爱工作”，为什么要热爱工作，因为当你热爱自己的工作，你就会快乐地、更容易地做好你的工作。我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将平凡的工作做得不同凡响。为什么要迅速熟悉工作标准和方法，因为为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜，我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作，以提高工作效率。

经过这几天的实习，我可以简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考!多动手一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，公司最终绩效是团队的结晶，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。 这些都是主管给我的一些经验。

教育日记 篇7

爱能让人间充满温暖，爱能使世界变成美好的人间。

就那我来说吧。这个暑假里，我和爸爸去学游泳的时候在游泳池的楼梯上摔跤了，膝盖上磕下了好大的乌青，那时爸爸急坏了，连忙用车把我接回家，妈妈又是给我揉脚，又是给我贴药膏，可关心我了，吃晚饭的时候，我一直不舒服，什么也吃不下，妈妈就拿出了从外婆家拿来当鸡蛋，要知道，这可是外婆自己家养的鸡产的蛋，妈妈平时都当宝贝一样不肯吃，可为了我，妈妈豁出去了。这就是人与人之间的爱。

还有一天早上，下了大雨，住在我们隔壁的邻居刚好要出去办事情，可他们家的伞坏了，没法出门，妈妈看了，就让我给邻居送伞去。我拿来两把伞，急匆匆地来到邻居家，对邻居说：“阿姨，叔叔，妈妈叫我送伞来。”那位阿姨摸摸我的头，说：“你可真懂事呀！”说着，眼泪就情不自禁地流了下来。然后，他们就急匆匆地去赶集了，我望着他们的背影，心想：真是人间需要温情，远亲不如进邻。

教育日记 篇8

我的爸爸很搞笑，教育个什么东西老是要把我逗笑。

举个例子，我爸爸发现我经常把剪刀啊！刀啊！什么的锋利物品放沙发上。就十分生气，对我说："一天天的，东西都乱扔，说了多少次了！万一哪天把粑粑的屁股弄成两半了咋办？"听了这话，妈妈禁不住捂着脸偷偷笑了

别急，还有呢！我亲眼爸爸把我的巧克力偷吃了，可把我急坏了。急得我哇哇的哭。妈妈见了，训斥爸爸，爸爸十分从容，说："巧克力被老鼠偷吃了！"就这么一句话，把我妈妈和我都逗笑了，这不是自己说自己吗？

求通过…………

教育日记 篇9

转眼间，我家昊琪小朋友已经上小学二年级了，回想去年的暑假至今记忆犹新。对于她即将走进小学，开始一种全新的学习生活，我一直处于一种矛盾之中。因为作为教师，我有教她的便利条件。但是，如果教她，我们能不能做好角色的转变，我能不能心平气和地看待她的不足之处，这都是未知数。如果处理不好，这对孩子的成长是非常不利的。如果不教她，我又觉得这是一个遗憾。站在难以抉择的路口上，我很迷茫。征求老公的意见，他却说：“你自己考虑好。”我在矛盾中挣扎着，很郁闷。没有人能告诉我答案，没有人知道未来会怎么样？最终，在我的再三考虑下，我决定挑战一下自我，抓住这次机会和她一同成长，共同进步。现在想来，虽然在这其中酸甜苦辣都有，但我很庆幸当时的决定，和孩子共同成长挺幸福的。是她让我在不断地学习中，努力地改变自己，向一个优秀妈妈不断迈进。

最新活动日记(精华4篇)

幼儿教师教育网的编辑向您推荐活动日记相信您一定不会失望。周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，许多学生都会被要求写周记。周记可以让学生探索更多的未知领域增强探索精神。本文供您参考并请您收藏！

活动日记(篇1)

今天下午，同学们和爸爸妈妈一起参加了学校的“亲子活动”。大家都和自己的爸爸妈妈相互表达了自己的真情实感，并做了一些游戏，度过了一段愉快的时光。

今天我们做了许多游戏，令我最记忆犹新的是一个叫做“香草巧克力的游戏。这个游戏是让爸爸妈妈们带上眼罩，并且不能说话，同学们则要做爸爸妈妈的眼睛，引领着他们走向食堂，并未他们吃汤圆，还要洗碗，体验一下爸爸妈妈养育我们的辛劳。

游戏开始了，大家领着爸爸妈妈走向门口。“直走!”“右转!”“当心台阶!”大家向爸爸妈妈发号施令，一切都井然有序。到了楼梯口了，我让爸爸当心地慢点走，可他却十分相信我，不像别人还要扶一扶栏杆，他就直接往下走了。经过我们的努力，终于下了楼梯。接下来是一段平地的直路，这可好走多了，我领着爸爸很快便通过了。到了操场上有了几个障碍。我选择了右边的一个。我小心地扶着爸爸上了楼梯，然后让他蹲下，钻过去，可他毕竟是看不见啊，头还是太高，我懒得再废话了，直接把他的头轻轻地按了一下，成功通过了。接下来是个平衡木。爸爸也十分小心翼翼，生怕帅哥大跟头。我们配合得很好，又通过了。到了食堂，奶奶们给大家盛上了几碗小汤圆。我拿了一勺吹了吹放进了爸爸的嘴里，爸爸的脸上露出了喜悦的微笑。之后我又把碗洗得干干净净，最后原路返回了。

今天我们通过亲子活动，和爸爸妈妈之间互相理解了许多，相信我们以后会生活得更快乐!

活动日记(篇2)

“铃……”下课铃响了。我们像一群欢快的小鸟飞出了教室。

操场上，同学们有的打球，有的跑步，有的跳绳，还有的踢毽子，真是热闹极了。

我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”，小明是“鸡妈妈”。游戏开始了，我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑，一会儿往左扑，可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪，让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心，还记得老师曾说过：做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想，终于想到了一个好办法：我先做好往左跑的姿势，然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边，鸡妈妈还没反应过来时，我就捉到一只小鸡了。有一就有二，我用同样的'方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。

正在我们玩得很开心的时候，上课铃响了，我们依依不舍的离开了操场。

活动日记(篇3)

上个星期六，我们班在杭州花圃举行了亲子活动。这次亲子活动是由家长委员会成员沈雨清爸爸组织的。

那一天阳光明媚，天高云淡。一走进公园，就闻到了芬芳扑鼻的花香。我们来到一块草地上，宣老师在那里已经等候多时了。她让我们把野餐布铺在地上，拼成一个大长方形。

活动开始了，同学们围成一个圆圈，开始听童劢励豪爸爸讲远洋故事。接下来，同学们分成两组。一组在沈雨清的带领下，玩起了“击鼓传花”的游戏。另一组在阮陵小爸爸的带领下，玩起了“喜羊羊和灰太狼”的游戏。同学们一组当可爱温顺的小羊，一组当灰太狼，红太狼，以及他们的表哥;还指定了狼堡和羊村。游戏开始了，表哥们开始捉小肥羊了。但小羊们太机灵了。在红太狼的平底锅的打击下，表哥们才能冲进羊村把小羊们打得落花流水，抬回狼堡。

与此同时，爸爸妈妈们和宣老师，魏老师在一起交流探讨。黄逸洁外婆首先发言，然后其他的叔叔阿姨谈了他们的教育经验。大人们讨论得很热烈。

快乐的野餐开始了，同学们纷纷拿出了自己带来的食物。沈雨清爸爸拿出了用秘方配制的“沈氏茶叶蛋”，还大做广告号召大家来吃呢!陈智康妈妈带了一个整理箱，像变魔术似的不停地从里面拿出了牛肉，色拉，三明治，鸡翅，意大利面等食物，真是太神奇了!我也拿出外婆做的寿司和大家一起分享。

这真是快乐而有意义的一天。

活动日记(篇4)

10月26日，一个平常的星期六，但对于我来说却一点都不平常，你知道是为什么吗?因为今天是我们班亲子活动的日子!

一大早，太阳公公也准时上班，好像在祝福我们有个愉快的周末!我们班由两辆大巴车带到了传说中的秀山美地公园，哇，好美啊，这里没有高楼大厦，一望无际地田野使大家一下子就有了冲进去的兴致。我们来到一块田地上，有的削甘蔗，有的挖番薯，大家玩得不亦乐乎。没多久，我就吃上了又脆又甜的甘蔗，虽然和买来的差不多，但这个毕竟是我亲手摘的，真爽!小伙伴们累了，我们来到一个休息区，大家把包里的零食拿出来，哇，桌子都被铺满了，一二三，抢，哈哈，我拿到了薯片!大人们也各忙各的`，有的聊天，有的拍照，我想也都很开心吧!

在去吃饭的路上，由于同学们的速度偏快，我一下子没跟上，摔了一跤，好痛啊，当时流下了眼泪，呜。下午，我们全班都表演了节目，同学们都很认真，节目也非常精彩。

最后，我们还举行了一个小型运动会。在袋鼠跳的项目中，我的成绩并不出色，但是我对你讲哦，我妈妈没来，要不然我可是冠军的有力争夺者哟!在拔河项目中，由于实力悬殊，我们输了，我又摔跤了，但是这次我没哭，因为我尽力了，爸爸也摔跤了，还笑着扶我起来，真捧!今天我虽然伤了点小伤，但心里真的很开心，希望下次能多组织这样的活动!

最新实习报告周记(精华九篇)

报告具有双向沟通性的特点，在平凡的工作中。我们经常会使用到报告，写一篇报告需要考虑什么呢？这是一篇幼儿教师教育网小编的精品“实习报告周记”恳请您品味，欢迎您来对本文参考阅读并留下您的看法！

实习报告周记(篇1)

北京邮电大学学生实习总结报告

姓名：X X X

班级：

XXX

学生证：

XXX

专业：计算机科学与技术

学院：

计算机科学

实习时间：

实习地点：北郊科技大厦

：

目录

目录.. 1.实验一：手动配置基地网管侧站管理网元.....

1．真实的

2。试试

3.真实

登录

登录

OMMB

客户端

用户

客户端

测试

步骤

步骤

:

测试

项目

项目

：

测试

项目

: 创建

分配

修复

4.真实

搭建基站管理单元

设置基站管理单元

更改区域修改参数

经验二。实验二：ZXVE虚拟机系统预装

1．实验内容和进展。 2.实习经历和经历。三、建议……

1、实验一：在网管侧手动配置基站管理网元

1.实验目的：

如果基站激活数据以基站前台数据为准，可以在网管侧配置基站管理网元，保证基站和网管链路建立后，通过在线数据反演从前台获取其他数据。 2、测试条件：

前台已经配置好基站的全套激活数据。 3. 实验步骤及体验

登录OMMB客户端；创建基站管理单元，登录成功后，老师创建子网，右击对应子网，创建网元

配置基站管理单元时，自己的座号和同一子网的网元号不能相同。请注意，BBU 类型已更改为 B8300[4]。 CTE运维状态只能开启，或者待检测，不能关闭；网元IP地址的后四分之一为自己的座号，同一子网的网元号不能相同；修改区修改参数：

在左下角运营商下的PLMN下，移动国家代码为460，移动网络代码00为2个固定参数，需要记住；

打开左下角管理网元下的系统参数，双击时间配置，双击第一行，在默认信息的基础上修改：NTP服务器IP地址：，IPV4，这个网址是老师给的，我们不需要修改本机的网络连接；左下角的管理网络 双击元素下的设备：

对应B8300[4]的物理/拓扑视图，有17块板卡。添加单板时，在13的位置添加单板SA，将图中右侧的风扇FAN改为FAB，再将SA单板删掉即可。这一步主要是加风扇，在8号位加单板BPL1。有的同学加了单板报错，但是最后全表同步并没有异常。老师解释说，这种错误只会影响实际操作。 ，我认为这就像代码编译找不到的错误一样。执行链接时总能找到。点击顶部的“添加RRU”图标，其中type：R8972M，前半部分后2表示双通道，19，M后面的20，23点，，表示频段； OK，刷新拓扑视图中可见的射频拉远单元，然后连接光纤，注意光纤的连接要从左到右；在Devices下创建一个时钟设备集，新建一个时钟设备集。时钟装置；管理网元下，扩展传输网络，扩展TD-CTE，扩展物理承载，双击物理层端口，新建物理层端口，然后扩展物理承载下的IP传输，双击点击以太网链路层，新建一个；设置VLAN ID（虚拟局域网）和使用的物理层端口；

其中一个IP的最后四分之一应与之前填写的网元IP地址相同；展开带宽分配，双击带宽资源组，退出/进入限制为100Mb/s；展开带宽资源组，双击带宽资源，新建一个；

展开信令和服务，双击SCTP，新建一个，其中IPLinkNo=1，OMC的IPLinkNo为0，其他为1；

展开UDP，双击IP层，新建一个，其中IPLinkNo=1；展开服务，双击映射，新建一个，其中IPLinkNo=1；然后分别设置带宽、TD-LTE和运营商；

双击OMC通道，IPLinkNo=0，然后设置带宽资源；

展开管理网元下的无线参数，双击TD-LTE，新建一个，填写TD-LTE ID：54，然后在空白处左键点击，你可以看到对应的参数也变成了54；

展开TD-LTE下的资源核心配置，设置双击基带资源，连接天线：进入后使用默认值，确认；

在资源核心配置下，双击SIAP，新建一个，直接保存；双击E-VTRANTDD小区，新建一个，在默认信息的基础上修改：小区ID：1；

PLMN列表：输入后使用默认值，并确认；基带资源配置：进入后使用默认值，确认；频段指示：39；

右击子网，同步整表，查看参数。通过这个实验，我们对TD-LTE网络有了更深入的了解，也对基站的开通方式有了更好的了解，大致从运营商的配置，到rru和光纤的配置，再到带宽资源和OMC通道的配置。同时，通过这次实习，我们也增强了动手能力和团队合作能力。

两个。实验二：ZXVE虚拟机系统预装

1.实验内容及进度

具体实验内容请参考《R4300 G2一体机配置》；

5月22日，创建服务器安装条件，在主机上安装ZXVE系统并挂载磁盘；

5月28日，配置资源池初始数据，创建并安装虚拟机，Assign Desktop

虚拟机终于创建成功。 2.实习心得及心得

实验中在主机上安装虚拟机比使用VM和VBox软件在自己的笔记本电脑上安装软件要复杂：一方面，需要建立客户端和主机之间的连接，并远程操作。另一方面，因为涉及到双方的硬件和基础软件条件，可能会有很多不便，比如jre的版本，或者客户端本身的网络。必要的办公软件等。

感谢老师们给了我们如此充实的实习经历。通过这次实习，我们的动手能力得到了一定的提升。最后，我觉得三天实习最大的收获就是让我们对通信行业有了更加直观、生动的认识，让我们的交流不局限于课本，而是拓展到了实际，让我们消除了很多对通信行业的误解，为以后的应用打下良好的基础。最后，再次感谢老师这三天的详细讲解和耐心解答，以及同学们的陪伴和帮助。谢谢你。

3。 建议

由于实验室计算机具有用户移动性高的特点，而实验本身有维护环境的需要，建议使用版本管理软件进行管理； 另一方面，必要的软件可以由老师在学生的电脑上试用，发现软件缺失、过期或其他原因不可用的，可以及时补充。

学生签名：

兴城地质实习报告

嘉兴学院实习报告

中兴汇报报告

中学 中职实习报告

中职实习报告

实习报告周记(篇2)

虽然我还没有正式可以参加这种讨论，但我却是每天在一旁聆听，我觉得这是个很好的很有创意的安排，一来可以把工作中遇到的问题，大家众志成城，共同进退解决问题，提高工作效率；二来也可以增进同事之间的交流和感情，这些都有利于公司日后的工作开展。

实习报告周记(篇3)

监控实习报告周记

第一周

本周作为新入职的实习生，主要了解了公司的基本情况，以及了解了监控的一些基本知识。经过导师的讲解，我了解到监控是通过摄像机、录像机、控制器等设备组成的系统，用于对指定区域或场所进行实时监视和录像，以保障场所的安全和管理。在实际操作中，我学习了监控系统的安装和配置，调试了摄像机和录像机，以及运行了封装好的视频监控软件。并做了一些简单的操作，观看了实时监控和回放录像。

第二周

本周主要学习了监控系统的一些高级功能，例如远程监控、报警功能和存储管理。在远程监控方面，我们使用了远程控制软件，通过网络连接到摄像机和录像机，实现对远程场所的监控。在报警方面，我们将报警器与监控系统进行连接，并进行了测试，当系统检测到指定情况发生时，会自动触发报警，并及时进行通知。在存储管理方面，我们学习了如何对录像进行备份和存储，以及如何进行视频数据的查询和管理。

第三周

本周主要学习了监控系统的维护和保养工作。我们了解了监控系统的故障处理流程，学习了常见故障的判定和排除方法，以及如何对设备进行定期维护和保养。在实际操作中，我们进行了软件和硬件的维护，清理了设备内部的灰尘和杂质，并检查了系统的设备连接及线缆是否正常。

第四周

本周主要是实践操作。我们参与了公司的一次案例调查，需要对某一地点的监控系统进行调查和检测，了解系统的运行情况和存在的问题。在调查过程中，我学到了许多与实际工作相关的知识和技能，在调查过程中，我遇到了一些问题，如录像机存储卡存储不足，控制软件程序异常等，但在与导师和技术人员一起的分析和处理过程中，我逐渐克服了这些困难并解决了问题。这次案例调查让我深刻认识到，实践是检验理论的最好途径。

第五周

本周是最后一周，我在导师的指导下做了一个小型的监控系统应用案例。根据要求，我需要选取一个实际场所，进行系统的设计和配置，以达到对该场所进行实时监控和录像的目的。在设计和配置过程中，我需要考虑设备的选型和布放，配置软件和调试系统的参数等。在实际操作中，我遇到了一些问题，如设备选用不当、系统参数设置不合理等，但通过不断调试和总结，我逐渐解决了这些问题，并实现了监控系统的正常运行。

总结

这次实习让我对监控系统有了进一步的了解，在实践中掌握了一些实用的技能和方法。通过这些实践，我深刻认识到，监控系统对于保障场所安全和管理十分重要，同时也需要不断学习和掌握新的技术和方法。在今后的学习和工作中，我也会继续努力，提高自己的能力和水平。

实习报告周记(篇4)

第一周

在我即将大三的暑假中，我报名参加了一家医院的磁共振实习。这是我第一次接触磁共振，我对它的原理和应用还知之甚少。因此，我充满了期待和一丝紧张。第一周的实习让我对磁共振的基本原理和操作有了初步的了解。

上午，我们首先参观了磁共振室。磁共振室非常安静，四周围绕着金属墙壁，以减少外界干扰。床位中央有一个大圆环，这就是磁共振设备。导师向我们介绍了如何安全进入磁共振室，并注意事项，比如不能带入金属物品等。

接下来，我们逐步学习了磁共振的基本原理。磁共振利用了核自旋共振的原理，在一个高磁场中，使磁共振原子核的自旋平行或反平行。通过加入射频场，使得某些原子核跃迁能级，利用核自旋与外部磁场的相对位置关系，测量核自旋共振的改变，从而得到图像。这个过程中，我们学习了关键的概念，如顺磁共振和抗磁共振。

在下午的实习中，我们有机会亲自操作磁共振设备。我们首先学习了如何准确放置患者的身体以获取最佳图像。然后，我们学会了如何调节设备的参数，如扫描层厚、TR和TE等。我们还学习了如何将患者的数据导入计算机，并进行图像重建和处理。这些操作都需要耐心和细心，因为任何小的错误都可能导致图像质量下降。

第二周

第二周的实习中，我们进一步学习了磁共振的临床应用和解读图像的技巧。我们参观了磁共振科的诊断区域，看到了许多医生正在解读磁共振图像，讨论病情和制定治疗方案。这让我们认识到磁共振技术在临床诊断和疾病监测中的重要性。

随后，我们开始亲自解读患者的磁共振图像。我们学习了常见的解剖结构和异常信号的特征。通过与导师的指导，我们逐渐能够分辨正常和异常的图像。我们被要求提供诊断报告，并解释患者的病情。这是一项具有挑战性的任务，我们需要将知识与实践相结合，尽可能准确地诊断。

此外，我们还学习了磁共振的研究应用。磁共振技术的不断发展使得我们能够对器官、组织和细胞水平进行非侵入性的观察和研究。我们参观了磁共振研究实验室，了解了一些相关的研究项目和技术。这让我对磁共振的前景有了更加深入和全面的了解，并激起了我在未来可能从事磁共振研究的兴趣。

第三周

第三周的实习中，我们进一步了解了磁共振的进一步应用和挑战。我们参观了磁共振成像技术的最新发展，比如功能性磁共振成像和磁共振弥散成像。这些技术使得我们能够观察到大脑的神经活动和微观结构的变化，对于认知研究和疾病诊断有着重要意义。

在下午的实习中，我们参与了一些真实患者的磁共振检查。这是我第一次参与到真实的医疗工作中，我感到非常紧张和激动。我们需要与患者进行沟通，了解他们的病情，并安慰他们尽量放松。这是一项既需要临床技能又需要人际交往能力的任务，但我相信通过实践和经验，我会不断提高。

总结

通过三个星期的实习，我对磁共振有了更深入的了解。我学会了如何操作磁共振设备，解读图像，以及与患者进行沟通。这是一次全方位的实习，让我更加深入地了解了磁共振在临床诊断和研究中的重要性。通过实践和指导，我不仅感到自己的知识水平得到了提高，而且对于未来从事相关工作也有了更明确的规划和兴趣。希望未来的工作中，我能继续努力学习，为磁共振技术的发展和应用做出贡献。

实习报告周记(篇5)

第一周

本周，我作为一名实习生，开始了在医院的磁共振实习。这是我第一次接触这个领域，我感到非常兴奋和期待。在实习的第一天，导师详细介绍了磁共振成像的原理和流程，并嘱咐注意安全事项。

在实习的第二天，我随着导师参观了磁共振成像实验室。实验室里有各种先进的设备，包括巨大的磁共振成像仪和相关的电子设备。通过与工作人员交流，我了解到磁共振成像是一种无创的诊断技术，可以帮助医生观察人体内部的结构和功能。

实习的第三天，我开始参与实际的操作。我学习了如何正确操作磁共振成像仪，并在导师的指导下进行了一些简单的图像采集。通过调整参数和观察采集到的图像，我逐渐掌握了一些基本的技巧。虽然有时候还是会出现一些问题，但导师们都及时给予了指导和帮助。

第二周

本周，我继续进行了磁共振实习。在之前的实习中，我已经对磁共振成像的基本操作有了一定的掌握，并且对采集到的图像也能够做一些简单的分析。

在实习的第五天，我有机会观察了一位病人进行磁共振成像检查。在导师的指导下，我通过观察病人的表情和动作，学习了如何与病人进行沟通和安抚，在保证检查质量的同时给予病人一定的关怀和舒适。

实习的第六天，我参与了一个磁共振成像病例讨论会。与其他实习生和医生们一起，我学习了如何从图像中识别异常和病变，并理解了医生们在进行疾病诊断时的思路和方法。这对于我提高自己的专业知识水平和分析能力非常有帮助。

第三周

本周是我在磁共振实习的最后一周，我感到非常遗憾。在这几周的实习中，我积累了丰富的经验，不仅学到了关于磁共振成像的知识，还提高了自己的专业素养和团队合作能力。

在实习的最后一天，我有机会参与了一个复杂的病例。在导师的指导下，我与其他实习生一起进行图像采集和分析。通过团队合作，成功地获取了高质量的图像，并发现了一些异常情况。这个经历对于我来说非常宝贵，让我更加深入地理解了磁共振成像在临床诊断中的重要性和作用。

总结

通过这几周的磁共振实习，我不仅提高了自己的专业知识水平，还培养了自己的实践能力和团队合作精神。在这个过程中，我认识到磁共振成像作为一种无创的诊断技术，对于疾病的早期发现和治疗具有重要的意义。我对磁共振成像的技术和应用产生了浓厚的兴趣，并希望能够在未来的学习和工作中继续深入研究和应用这一技术。

实习报告周记(篇6)

监控实习报告周记

周一：

本周开始了我的实习生涯，加入了公司的监控团队。在第一天，我进行了公司的入职培训，了解了公司的组织结构和各个部门的职责。通过与导师的交流，我更加明确了自己在实习期间的岗位职责和期望，这使我对未来的工作充满了期待。

在实习的第一周，我主要负责研究和了解公司所使用的监控系统，以及学习如何使用监控工具进行数据分析和报告生成。我学会了如何设置监控指标和报警规则，并能够及时发现并解决一些潜在的问题。虽然初次接触这些工具有点吃力，但通过和团队成员的沟通和合作，我逐渐掌握了一些基本的技能。

周二：

本周的一个重要任务是为公司的生产线设置监控系统。我与团队的其他成员一起进行了现场调查和需求分析，并根据公司的业务特点和需求设计了一个适合的监控方案。我们在实地安装了监控设备，并进行了一些测试。通过这个过程，我学会了如何将理论知识应用于实际工作，并解决了一些技术难题。

在监控系统安装完成之后，我开始对系统进行数据分析和故障排除。通过对数据的收集和分析，我能够发现一些潜在的问题，并及时采取措施来解决这些问题。这为公司的生产线提供了稳定和高效的运行环境。

周三：

本周的重点工作是监控系统的优化和升级。我与团队的其他成员一起，对系统进行了全面的检查和评估，并提出了一些改进建议。我们对系统的性能进行了测试，并对一些问题进行了修复和调整。经过一系列的努力，监控系统的稳定性和可靠性得到了显著提高。

在实习的第三天，我还参加了公司举办的一个会议，与其他部门的同事一起讨论如何进一步改进公司的监控系统。通过与其他同行的交流和分享，我对监控系统的发展趋势和未来的发展方向有了更深入的了解。

周四：

在本周的最后一天，我与导师进行了一次总结和反馈。导师对我的表现给予了肯定，并指出了我在实习期间的优点和不足。通过与导师的交流，我明确了自己在未来的工作生涯中需要进一步提升的方面，也为自己设定了一些目标。

在实习的这一周中，我不仅学到了很多理论知识，还学会了与团队成员合作、解决问题和承担责任。通过与团队的合作和协作，我对工作流程和团队合作有了更深入的了解。在未来的实习中，我将继续努力学习，不断提升自己的能力和素质。

实习报告周记(篇7)

通过这段培训时间，虽然培训时间不长，但总体上收获很多。我不仅拥有学习成果的喜悦，而且变得越来越成熟。有什么难以形容的。喜悦。通过Java语言、JavaWeb、MySQL数据库应用设计和SQL语言的复习和练习，并通过使用MyEclipse开发平台设计库存管理系统项目，以充分熟悉开发平台及其应用设计。同时掌握和实践软件项目设计规范和开发流程：需求分析、大纲设计、详细设计、代码编写、系统测试和软件手册编写，以适应软件公司开发流程、环境和工作要求提前。

本次实习的主要任务是分组制作公司宣传网站。网站的要求是：进入公司宣传网站看到的网站首页主菜单是公司宣传网站首页、现场新闻、现场产品展示、后台管理等选项。当我们正式准备学习实用的java编程技术时，我很兴奋。毕竟java是我以后要重点关注的技术，自然是很兴奋的。当然，学习开始后并没有我想象的那么顺利。学习的开始让我觉得学习任务很艰巨，因为我们遇到了很多以前没有遇到过的困难，有时难免要苦思冥想。通过我们小组的积极努力，我们齐心协力，咨询了老师和其他学生，我们成功地解决了障碍。

随着Java语言的普及，Java在网站和企业应用的开发中越来越普遍。 Java Web 开发已经成为 Java 企业解决方案中不可或缺的一部分。 Java是一种流行的面向对象编程语言，具有平台可移植性好、代码开源等优点。 Java 被广泛接受并推动了 Web 的快速增长。 Java 的特点是： Java 是一种简单的、面向对象的、分布式的、解释型的、健壮的和安全的、结构中立的、可移植的、高性能的、多线程的动态语言。 Java 不仅是一种编程语言，还是一种开发平台。目前sun公司将Java平台分为J2EE、J2SE、J2ME三个平台，分别针对不同的市场对象和设备进行定位。 JavaWeb是利用Java技术解决相关Web互联网领域的技术总和。 Web包括：Web服务器和Web客户端。

学习Java编程语言要注意上电脑的过程。你不能只是阅读教科书并写下代码，它只能在纸上。其次，学习是一个循序渐进的过程，不能仓促，不能慌张，熟能生巧。因此，除了课堂讲课外，还要保证课堂讲课时有不少于电脑的时间。由于时间关系，课程时间很短且有限，所以一定要有效利用课程上机实验的机会，尽快掌握Java语言开发程序的能力，为以后打好基础学习。之前参加过一些销售实习，学到的东西都是很简单的知识，但是这次实习还是挺有深度的。实习内容与学校学习密切相关。这种大学期间的实习对学生综合素质的提高有很大的帮助。非常感谢学校和中兴通讯给我们这个机会。

对于学生来说，实习可以让每个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业角色的转变，发现自己真正的潜力和兴趣。为打下良好的职业基础，也丰富了自我成长的经验，促进了全社会人力资源的优化配置。作为一名学生，我认为学习的目的不是为了通过期末考试，而是为了获得知识和工作技能。也就是说，在校学习，就是要能够适应社会的需要，保证以后的工作能够通过学习完成，为社会做贡献。但是，从走出象牙塔到进入社会，还有很大的差距。通过实际项目的开发，我可以体会到实践经验，体会到以下几点： 第一：无论做什么，都要有勇气，对不可预知的事不要说什么。不，你要知道，只有不怕，才会得到奖励

。第二：记住做任何事都要认真。粗心大意可能是一个很大的损失。如果输入错误的字母，将很难构建和运行。这真是悲剧！老师已经迈出了下一步。也许你还在原地踏步，跟不上老师的进度，耽误了实习任务，所以记得要认真，这样才能离成功更近一步！第三：多想。虽然老师已经把原代码放出来了，但是我们也需要想想写这一步的功能，能实现什么，在哪里添加变量，在哪里添加函数，通过添加构造函数可以添加什么。 ，我们应该考虑的一切。如果你真的从中得到什么，那是你自己的东西，你可以随时使用它。第四：你要勤奋，来这里才知道离外界有多远，我们学到的太少，外面的知识爆炸了，但我们还在浪费时间，实在是不合适，可能是当我们上了大学，我们并没有很好地控制心理过渡期。结果，我们现在并肩生活，没有明确的目标，与 C++ 程序员脱节。但我们要相信，勤奋可以弥补我们的不足，迟到总比不到好！会迟到的。第五：我们必须了解谦卑。虽然这是一个伴随我们成长的词，但又有多少人能够做到呢？我们都处于学习的早期阶段，我们对很多事情感到困惑。我们随时准备提出问题！不要寻找人与人之间的差异，只寻找自己做题的差异。第六：理解团结。人的缺陷之一是，往往对自己所知道的东西视而不见，总是追求前卫，但结果往往适得其反。我们现在的环境是每个人都有一个小组，如果有人没有完成作业，那么同组的人就会受到指责。整个团队必须协调。千万不要自己扫自己门前的雪，也不要管别人瓷砖上的霜。走进戴恩是我的荣幸，也是我一生的机会。我很感谢 Dane 给我提供了这样的机会。希望丹能走得更远更好。创新是一个民族进步的灵魂。只有不断更新，才能跟上时代的步伐。所以，丹恩做得很好，而且会更好。

这让我对学习技术有了新的认识：一定要边学边总结，不要放过老师一开始讲的任何方法和课，不管简单与否.我们一定乐于接受，因为老师一定有他的道理。我相信老师走过的路比我们长，所以他的经历一定比我们丰富。上课时一定要专心听讲。如果漏掉了一个知识点，可能会导致一个人下课后要花很多时间去消化，也会花很多时间做其他事情，也会让跟老师学习无从下手。老师讲授的课程是同步的，即使出现了，也跟不上老师讲课的进度，掉队了。所以，在学习上，我们宁愿在骨头上努力，在头脑上努力，在身体上恨，而不是落后，跟不上学习的进度。

在学习的过程中，我也意识到遇到问题一定要请教。否则，如果我自己做的话，会花费很多时间。在这次网考的项目中，我也问了很多问题，在同学们的帮助下都解决了，完善了程序的开发过程。如果其他同学有问题，我会尽力解决。我认为学习知识的过程应该是相互学习、相互进步。 Java是一种主流技术，我会努力学习的。我现在缺少的是坚韧不拔的精神。周先君给了我很大的影响。我会向他学习的。虽然学java还有很长的路要走，但我会继续努力。

在此，非常感谢培训的导师。在老师的帮助和指导下，我克服了Java学习中的困难，在课堂上认真听讲，做必要的笔记，通过课后不断的消化和学习，现在我已经基本掌握了java的基本知识，能够独立自主地学习了。开发系统。

终于结束了。每个人都感到如释重负。当然，我觉得在掌握了知识之后我会更加兴奋和充实。学习知识就像吃饭，吃饱了。应该很好消化。在这里，我非常感谢培训的导师。在老师的帮助和指导下，我克服了Java学习中的困难，在课堂上认真听讲，做必要的笔记，通过课后不断的消化和学习，基本掌握了Java的基本知识，并且我等待知识进一步提高。要不断地复习和应用，做到举一反三，把学到的知识充分融入平时的学习和生活，为以后的工作打下坚实的基础。感谢学校和老师为我们提供了这次更好地掌握和理解JAVA语言的机会。

实习报告周记(篇8)

周记一

新的环境，新的起点，我终于踏上了工作的旅途。回想在十多年里，学习生涯基本已经慢慢地沉淀了，而现在的我，要踏上了。今年寒假开始了我的第一份工作，代表我们要将学习知识用到实践中。当我第一次走进公司，我才真正认识到人生最实际的现实展现在我的面前。

能够在实习期间成为福州成凰商贸有限公司的一名普通的文职人员，深感荣幸。对于第一份工作来说我很满足，我对我文职工作的效率还是很有信心的。但是难的就是融入一个新的环境。在第一周里面，在业务主管和同事们的大力支持和帮助下，我认识了公司的一些职员，并对公司的事务有了一定的了解。

当第一次走进公司职员厅的时候，我听见那啪啪的键盘的敲击声，我感觉到这就是工作的地方，我有一种激动的感觉。心想，我也要和他们一样在快速的键盘声中来，进行我的第一份工作。这是工作是一次学习的好机会。当我收到第一份工作的时候，是一张半年度总结报告，需要我按照修改后的再打印一次。当我接到总结报告的时候，我快速浏览了一次，发现这些报告里面很多关于公司最近的状况，这时我

觉得，虽然我的第一份工作是打字员，但是打字员这份工作是我走进事业的起步，在这些报告中，我们可以更好的了解公司的实际状况，从而学习到经验。所以我越来越觉得找到的这份工作很好。

常言道：工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然才几天，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。我发现除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职，每天都是整理文档，负责人员考勤，薪资福利，接听电话等工作，虽然工作简单但也不能马虎，一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。1个星期的实习时间看似不长，但是因为刚进公司，也许是最艰难的几天，需要适应的东西太多，我想我能够克服的，在克服的同时也尽量把工作做到最好。

周记二

迎来了第二周的工作，其实我觉得很幸运，在这寒冷的初春里，能够工作在拥有温暖的室内是一种福气。办公室文员，需要一份细心，需要一份电脑的基本技术，更需要一个会学习和热情上进的精神。

从第一周的慢慢了解，到第二周的加速工作，需要不断加强自己的细心。如果不细心，在文件上出现错误，如果后来发现错误了，那么我们将进行改正，但是这样会增加公司的办公使用材料费，这样不能够为公司带来节约;要是文件出现错误了后，未能及时发现，可能会给公司带来更大的不利影响。所以我们在工作中，作为一个女孩子来说，更需要细心的工作，因为这属于女孩子本来应具备的特性。

办公室文员，需要什么，也就是文件的整理和简单的电脑操作能力，和一定的文字能力。对于这些来说，我觉得我平时上网，和学校的学习，给了我这样的能力。我相信只要认真就能做好一件事情。

办公室文员，每天将面对公司的一些重要信息 ，虽然他们不能够在高岗上去处理公司的经济，但是他们在幕后学习，这是一种“偷学的本领”。对于一个刚刚出校园的大学生来说，这是一种必要的学习能力。在我打过的报告中，我看到了一个公司，需要很好的经营，离不开那每个部门的精心计算，

只有这样，才能够更多的节约成本，才能够在经济活动中获取更多的利益。这样一个公司不断发展。

为了能够真正的学到知识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简单的事情我都会认真考虑几遍，因此，虽然做得不算快，但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促，都把任务安排好，然后便交给我自己去处理，同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来，相信做起事情也会越来越顺手的。一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，公司产品是团队的结晶，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

第二周的我，真正融入了这个集体，我看了集体的协调过程，需要同事们的互相沟通，也需要领导与下属良好的关系，才能够将自己的事情做得更好。

周记三

第三周过去了，留下的是什么，是那些我键盘上我的指纹，是我的桌椅旁边垃圾桶里留下的几张垃圾纸，是点电脑里面留下的我输入过的文件复制本。这些都是三周以来留下的，这是一种纪念。

在这周里，我收到了业务主管的表扬，他说我细心，能够及时发现文件中的错误，并提出建议，我很高兴。为什么我会细心，是因为我在不断学习这个新的环境里面给我的知识。在实习过程中，学习了一些有关办公室文员的知识。我觉得比在学校学习的那些理论知识更加实用一些。这些特殊的知识，是公司内部制定的规则，我感受很深。觉得这些规则，或者说是这家公司办公室独有的办公室文化吧。这些无形的文化，真的很好，可能这也是公司发展较好的原因吧。 “学会了婉拒”我发现一件事，就是：很多电话打来公司做推销的。我记得上一任文员跟我说，要懂得去筛选哪些电话才是真正对公司有用的，因为很多推销电话打来，而那些推销电话一般不用管。

实习报告周记(篇9)

本次实习报告周记主要展示我在销售实习期间的学习和成长。在这段时间里，我参与了公司的销售部门工作，学习了销售的基本知识和技巧，同时也遇到了不少挑战和困难，但通过自己的努力和同事的帮助，最终都得以解决。

第一周——了解销售工作

在进入实习的第一周，我主要是了解公司的销售部门的工作内容和销售流程。在和同事的交流中，我了解到了公司的销售流程大致分为三个阶段：了解客户需求，确定方案和签订合同。这个过程需要销售团队的协作和各种工具的支持。在这一周我主要的工作是观察，并了解公司的销售工具和应用软件的使用方法。

第二周——学习和尝试

在了解了销售的基本情况后，我开始进入到实际的销售工作中。在这一周中，我主要对客户需求进行了分析，了解客户所需要的产品、服务以及解决的问题等等。通过与客户的交流，我发现了一些客户的潜在需求，这些需求也成为了销售时的垫脚石。同时，我也开始了解到了销售时需要的一些基本技巧，如如何设置销售提醒，如何管理客户账户等等。并且，我开始尝试给一些客户发送邮件和拨打电话联系，虽然刚开始感觉很有难度，但是通过多次练习和反复摸索，我越来越觉得自己能胜任这样的工作。

第三周——助力团队

在进入第三周的实习中，我开始了解到了销售团队之间的合作、协同工作和信息共享的意义。在这一周中我与外围销售人员合作，共同协调财务、物流、售后等多方面的工作，完成了一次团队销售任务。整个过程中我了解到了团队合作的重要性，以及细心、耐心和沟通的必要性。并且，我还向经理请教了一些销售方面的问题，开拓了自己的视野和知识面。

第四周——总结与反思

在最后一个实习周，我着重总结和反思了这一段时间的学习和工作。通过这个过程我意识到了敬业、团结和创新的重要性。在团队中，只有敬业的员工才会值得信任、团结才会赋予力量、创新才会给予机会。同时，我也反思了自己的不足之处，如缺乏经验、思维的局限性等等。在以后的学习和工作中我也会不断努力，不断提升自己。

总结：

在这四周的实习中，我学到了很多关于销售方面的知识和技巧，更重要的是从同事、经理以及客户的反馈中得到了启示，懂得了沟通、协作和创新的重要性。通过不断的学习和实践，我对销售的整个流程也有了更深入的了解。虽然实习结束了，但我想继续从中吸取营养，不断提升自己。

恋爱日记(精华九篇)

对于学生来说，写作文是家常便饭，通过写作文可以加强我们对事物的理解，我们写作文，要能够超脱模板不受拘束。我们应该如何写好一篇作文呢？小编特地花时间为你收集并编辑了恋爱日记(精华九篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

恋爱日记 篇1

我正在家写作业，听见一声喵的声音，我心想：我家只有狗，没有猫呀！小猫也许是从楼上来的，我到客厅看了一下，原来是小狗和小猫在一起玩。这只小猫一身的毛洁白如雪，脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的眼睛瞪得像两盏小灯泡。

过了一段时间，这只小白猫又来了，我在那偷偷的看，我看到小猫和小狗在亲亲嘴，我躲在门边偷偷地笑了，哎呀！我家狗才两岁就在谈恋爱了，而且对象是小猫，它们是怎么认识的呢？这奇怪！

恋爱日记 篇2

关于恋爱离两百天的日记

翻看日历，计算着日子，手心有你的温暖近两百天了，十指相扣，两颗心紧紧依靠，总喜欢凝视你的眼眸……想为两百天记……

阳光很好，像你的微笑灿烂着，我用手挡了挡太阳，沿着耀眼的光线走去，眯缝里，你出现在眼前，甜美可爱的……拥抱……

天阴下来，接着你哭了，我难受着你说的话，不知所措的把你搂进怀里，疼惜地抚摸你的脸庞……轻轻吻掉你眼角的泪水……

腻在一起，说着小情话，你依偎在我身旁，笑的好甜，我呆呆的看着你，捕捉你脸上一个个小幸福……祈求这一刻的宁静永恒……

埋头写字，偷偷想起你，再慢慢地想着你，当有眼泪悄悄的滴落在纸上，我才发现，笔下怔怔写着你的名字……我的爱人……

我走近你，轻轻地吻着你，黑暗中，我摸索着你唇间每一丝温柔……我告诉你两百天了呢，你嘟嘟嘴，扑进我的怀里……

牵着你的手，揣在我的兜里，一起走在秋风里，你不会有冷的感觉……拉扯到海边，靠在一起，你说，就想和亲亲一起看海的.……

宁静的夜晚，你在我的怀里睡着，我的心感受到你舒缓的呼吸，平静下来……第二百零二天开始，我数着四五位的数字，抱你紧紧的……

恋爱日记 篇3

恋爱日记

第一天

亲爱的日记，

今天是我和他的第一天。早上，阳光明媚地照耀着整个城市，而我迫不及待地穿过人群，来到和他约定的咖啡店。我感到心跳不已，脚步也变得轻盈起来。

当我一进入咖啡店，我立刻认出了他，他正坐在一个角落里，看起来沉思而迷人。他的眼睛闪耀着智慧的光芒，一双修长的手轻轻地抚摸着杯子。他注意到我进来时，露出可爱而温暖的微笑。

我们坐下来，开始互相了解。他告诉我，他是一名作家，对于文字和故事情节有着深深的热爱。我被他的才华和旅行经历深深吸引。我们谈论了很多话题，从文学到旅行，从音乐到电影，仿佛我们是两个相互契合的灵魂。

我们畅谈了整个下午，我目睹了他眼中的智慧和幽默。他的每个笑话都能让我捧腹大笑，他的每个观点都能深深触动我内心的弦。这是一个充满了谈笑风生和无尽话题的下午。

当我们告别时，他送给了我一本他的作品。这是一个浪漫的结束，在一个不确定的开始。我感到自己的心被他温柔地触动了。

第二天

亲爱的日记，

今天是我们的第二天，我们决定一起去海滩度过这个阳光明媚的周末。我们驱车穿过风景如画的小路，终于来到了那片几乎没有游客的海滩。

我们脱掉了鞋子，一起走在细腻的沙滩上。阳光洒在我们身上，周围只有海浪的声音和海鸥的叫声。他牵起我的手，我们一起来到了海浪冲击着海岸线的地方。我们在那里玩耍，喷溅着水花，欢笑着彼此打湿。我看到了他挥洒在阳光下的迷人笑容，仿佛整个海滩都被他的幸福感染。

我们找了一个避风的地方，一起坐下来享受午餐。海风吹拂着我的脸庞，他紧紧地抱着我，仿佛守护着我们之间的温暖。我们分享了美食，分享了感受，分享了未来的梦想。

下午，我们一起拾贝壳。他告诉我，每个贝壳都有自己独特的故事，就像每个人一样。他把一颗漂亮的贝壳递给我，告诉我这代表着我们的故事。

当太阳逐渐西沉，我们躺在沙滩上，看着天空中泛起的橙色和粉红色的云彩。我感到自己沉浸在一份幸福之中，伴随着海浪声入眠。

第三天

亲爱的日记，

今天是我们相恋的第三天，我们决定一起去探索附近的小山村。清晨，我们穿过茂密的树林，我们途经了一个古老的庙宇，阳光透过古老的墙壁洒进来，给这个地方增添了神秘的氛围。他拉着我的手，在陡峭的山路上陪我走，每一步都稳定而坚定。

我们顺着山路继续前行，不时停下来细细品味自然的美景。在山顶的时候，我看到了一个有着壮丽风景的湖泊。我出神地望着那湖泊，感到自己仿佛融入了整个自然界。

他带我去一个家庭经营的小餐馆，那里的食物是如此美味，散发着家常的温暖。我们一边享受美食，一边谈论着过去和未来。他告诉我，他希望我们能一起探索这个世界，留下属于我们的故事。

下午，我们一起参观了一个历史悠久的古村落。走过石板路，我感受到了历史的厚重感。他告诉我每个街角都有一个故事，每个古老的建筑都承载着无尽的记忆。我们手牵手，一起漫步在狭窄的巷道中，仿佛回到了时光的漩涡之中。

当我们返回时，夜幕已经降临。我们坐在山腰的石阶上，看着星星点点的灯光在山间闪耀。他靠近我，他的眼睛闪烁着温柔的光芒。他轻轻地拥抱着我，我们沉浸在彼此的怀抱中。

亲爱的日记，这是我和他的恋爱日记的开始。每一天都充满了幸福和浪漫。我感谢上天让我和他相遇，让我们的故事在这个世界上绽放。每一天都是一篇美丽的篇章，每一个字都是对我们爱情的真实写照。我期待着我们的未来，期待着每一天的新鲜故事。

爱你的，

xxx

恋爱日记 篇4

夹心蛋挞恋爱日记

一周前，我偶然间发现了一家新开的甜品店，它的名字十分有趣，叫做“夹心蛋挞”。好奇心驱使着我踏进了这家看起来富有童趣的店铺。店内的装饰简洁而温馨，散发着浓厚的甜蜜气息。

我点了一份夹心蛋挞，等待时，我随手拿起桌上的小记事本，开始画起小小的爱心和各种甜品。正当我为自己的“艺术创作”自豪之际，一个温柔的声音传入我的耳中：“我看你画得有模有样，是个有创造力的人。”

我抬起头来，看到了一个笑容可掬的女孩，她戴着白色厨师帽，身穿粉色围裙，眼中闪烁着灵动的光芒。她是夹心蛋挞的店长，名叫玛丽亚。

从那天开始，我和玛丽亚在夹心蛋挞里建立了一种特殊的情感。每天，我都会来这里，喝一杯她亲手调制的拿铁咖啡，配上脆皮的夹心蛋挞。我们会在店内的一角聊天，分享彼此的生活点滴。

渐渐地，我发现自己对玛丽亚产生了特殊的感情，她温柔善良，乐于助人，热爱生活。而我也不禁开始留意她的喜好，比如她喜欢的颜色、喜欢的音乐和喜欢的甜品。

有一天，我鼓起勇气邀请玛丽亚一起去看一场音乐会，这场音乐会是她最喜欢的乐队演出。她接受了我的邀请，我内心无比激动。音乐会的时候，我看着她投入地享受着音乐，眼中闪烁着兴奋的光芒。在音乐会结束之际，我拉起了她的手。

“我从一开始就喜欢你，玛丽亚。你愿意和我一起走下去吗？”我紧张地说道。

她望着我，脸上露出了温柔的笑容。“我也一直对你有着特殊的感情，我愿意和你一起走下去。”她回答道。

从那天起，我们开始了甜蜜的恋爱。每天，我都从她制作的夹心蛋挞中感受到她对我的深情款款。我们一起做各种甜品，享受着糖果般的甜蜜时光。

有一天，我决定给玛丽亚一个惊喜。我找到一家专门定制戒指的珠宝店，选了一枚精致的钻戒。当我打开盒子，轻轻将它戴在她的无名指上时，她感动得泪流满面。

“这是我一直梦寐以求的。谢谢你，我愿意嫁给你。”她紧紧拥抱着我。

我们决定在夹心蛋挞举办婚礼，把这个记忆烙在我们的爱情里。在那个特殊的日子里，我们邀请了亲朋好友，享用着美味的夹心蛋挞，共同见证我们的甜蜜时刻。

从那以后，我们经营着夹心蛋挞这个共同创造的事业。我们为每一个客人打造最美味的甜品，也分享着自己的爱情故事。

夹心蛋挞成为了我们爱情的见证，它象征着我们的甜蜜和爱恋。每一次品尝夹心蛋挞，我们都能回忆起那些浪漫的瞬间。

夹心蛋挞恋爱日记，不仅记录了我们的甜蜜爱情，也见证了我们共同追逐梦想的成长之路。在这个充满爱意的小小店铺里，我们共同努力，创造出了属于我们自己的幸福和甜蜜。

无论未来如何，夹心蛋挞将永远是我们心中最美好的回忆和见证。我们相信，这份爱情会一直陪伴我们，直到永远。

恋爱日记 篇5

命运般的恋爱日记

第一章：相遇

当我第一次看到他，我知道我的命运发生了改变。那是一个阳光明媚的春天午后，我正在城市公园散步。突然，我注意到有个身穿白色衬衫的年轻男子坐在长椅上，他看着远处，神情专注而又温和。他的双眸闪烁着智慧的光芒，仿佛拥有着不可思议的魔力。

我情不自禁地走向他，无法抗拒这股奇妙的引力。当我走近时，他转过头，目光与我相遇。似乎时间凝固了，两颗心灵在那一瞬间交汇。他微笑了一下，这一刻，我仿佛置身于一个流光溢彩的奇幻世界。

第二章：初相识

我们开始了交谈。他告诉我他的名字叫李琪，是一位音乐家。他的音乐才华令我惊叹不已。当他弹奏钢琴时，我仿佛听到了天使的歌声；当他吹奏萨克斯风时，我感受到了浪漫与激情的碰撞。

我们相互分享着彼此的兴趣和梦想。我们一起去音乐会、画廊，享受着艺术的魅力。每一次在他的陪伴下，我都感到自己的灵魂也在跳跃，我发现，他不仅在音乐中表达了自己的情感，更能唤起他人内心深处的共鸣。

第三章：爱的花开

随着时间的流逝，我们的关系变得更加亲密。我们分享着彼此的喜怒哀乐，我们放下了心防，彼此倾诉内心的秘密。我们的笑声与泪水共同谱写着我们的命运。

我们沉浸在情感的海洋中，犹如两个微弱的火花汇聚在一起燃烧。我的爱情之花在他的细心呵护下开放，绽放出美丽的光芒。我的心跳频率似乎也与他的相契合，我们被命运紧密地纠缠在一起。

第四章：考验与坚持

命运并不总是如此美好。我们面对着各种考验和困难。有时，他的音乐事业让我们分离，我必须独自面对孤独的日子。有时，嫉妒和误解让我们陷入争吵。但无论遇到什么，我们都决心坚持下去，因为我们深深明白，这段感情对我们而言是如此珍贵。

第五章：成长与坚强

随着时间的推移，我变得更加坚强，能够独立地应对生活的挑战。我开始追求自己的梦想，成为一个成功的职业人士。而他也在音乐的道路上越走越远，获得了更多的荣誉。

我们一起成长，互相支持，无论是在成功时分享喜悦，还是在挫折时给予鼓励。我们的爱情像一首永恒的交响曲，音符在空中回旋，永不停息。

第六章：幸福的结局

如今，我们站在婚礼的教堂前。钟声响起，宣告着我们命运般的爱情正式升华为婚姻。亲朋好友们为我们祝福，欢笑与泪水交织在一起。

我看着他，眼中充满着爱意。我们的爱情日记，记录了一个个动人的瞬间，每一页都细致而珍贵。命运如同恩赐，将我们紧紧地连在一起。我坚信，无论未来如何变化，我们的爱情将永恒不变。

结语

命运般的恋爱日记，见证了两颗心灵的交汇与融合。爱情绽放出生命的勇气与希望，让人们相信，命运的安排终将会带来美好的结局。无论未来如何，我们将继续书写属于我们的幸福故事，与命运共舞，共创美好未来。

恋爱日记 篇6

猪头，今天是我们恋爱了99天。。。

现在的你，一定在办公室忙得晕头转向吧，一定也忘了这99天吧。你的脑袋，每天都装着你的工作，这些事，还是我帮你记着吧，以后，有我在你身边，所有的锁事，我都会帮你记住的。你沉默，我多说；你大胖，我苗条；你的记性差，我的.记性好，我们正好互补呀。

我们己经一个月没有见面了。我想你，很想很想的那种。此刻，也想不出什么冠冕堂皇的词，只有最老土的那句：亲爱的，很爱你，很想见你。其实，我最近也有很多很多的心事。但是，我不想告诉你，我希望你开心，你快乐。在你身边，己经有太多让你劳累的事情。我不想让自己变成你的负担。我们每天相隔着40公里的路。我有我的忙碌，你有你的奔波，各自为了生活而打拼。曾经，我多么希望能每天在你身边，帮你分担忧愁，为你解除烦恼。每天做好你喜欢的饭菜，等着你下班，陪你晚餐，陪你散步，陪你看你爱看的节目。看见你开心，我也会开心的。可惜，这些我都没办法做到。

有时我觉得，爱一个人，不是嘴上的口是心非，是要表现在行动上的。我无法做到作为爱人所能给你的快乐，我的心也很难受。对你，是我做得太少，做得不够好。请原谅我。

遇上你，是我一生最幸运的事。虽然，我们在一起的时间不多，可能对你也并不是最了解。但是，我相信自己的感觉。我想全心全意，好好地爱你，好好地想你。在这重要的一天，我不想打扰你的紧张工作，不打电话，不发信息，就这么，静静地，在心里想着你，在心里默默地祝福着我们。

恋爱日记 篇7

鹏程万里,把爱写出凌云壮志。凤凰于飞,把爱写给涅磐梧桐。雄鹰展翅,把爱写于蓝天白云。鸳鸯相对,把爱写于青山绿水。大爱无疆,雁过留痕。日记情人节,记录我们的爱情生活。祝你日记情人节快乐!

每天的爱情我用真心呵护,每时的相守我用真情回应,每分的甜蜜我用幸福搅拌,每秒的感觉我用文字记录,日记情人节,亲爱的我们爱的点点滴滴,我都用心珍藏,我爱你到永远,愿你日记情人节快乐!

爱情日记如水,你给我的甜蜜是浪花,数着一朵两朵三四朵,就幸福到老了;爱情日记如云,你给我的呵护是彩霞,看着今天明天到永远,就开心无限。亲,日记情人节快乐。

每一页的记忆里,都有你的名字出现;每一天的心里,都是你美丽的身影;每一个幸福的瞬间,都少不了你的参与。日记情人节,爱你的心永不变。

用画笔写出阳春白雪,日记记的全是歌。用彩笔写出夏雨阁榭,每笔都有浪漫传说。用钢笔写出秋天童话,日记里开满了玫瑰花。用铅笔写出日记情人节,日记里是甜蜜的你和我。祝:日记情人节快乐!

翻开日记本的扉页,记下爱的真言;合上日记本的尾页,全是爱的浪漫。爱要一日一记,写下全是甜蜜,珍惜你我情意,开心天天传递。日记情人节,愿我们的爱情一生拥有,天长地久!(日记情人节短信)

把你的名字当作主题,用温柔抒写;把你的笑容当作标题,用柔情浇灌;把想你当作内容,用真心记录;把爱你写上日期,一辈子。日记情人节,为你写篇爱的日记,记录我们幸福的永远!字字句句,记录真挚的爱恋;点点滴滴,汇成甜蜜的回忆;段段文字,写下柔情的话语;篇篇日记,记载爱情的美好。日记情人节,愿天下有情人终成眷属,幸福永远!

每年1月14日为日记情人节,在这一天,情侣们会互赠足足纪录一整年恋爱情事的恋爱日记本,以此象征两人将携手走过未来一年,并留下更多美好的回忆。

动情的文字只为你抒写,爱情的篇章只为你留存,相思的日记只为你记录,甜甜的词汇只为你收藏,日记情人节,亲爱的,执起爱情的笔,为你写下一世的幸福,一生的如意,我爱你,愿你日记情人节快乐!

人生如梦,岁月如河,一程一程相伴了不离不弃静静守候;玫瑰诉爱,日记留情,一段一段记录了青春年华珍贵回忆;暮然回首,跃然纸上,一字一句诉说着真情真意白首不离;1月14祝亲爱你的日记情人节快乐。

相片,只能拍出一瞬间的静态;录像,只能摄出一段时间的活动;日记,不仅将美人美景描画,更能体现出心路历程。我要记录下我的爱,从相识、相知到相守。等我们老的时候,共同欣赏爱的酸甜苦辣!

用铅笔写你,洗尽铅华,你仍是我一生所爱;用钢笔写你,柔情似水,让爱泛滥成灾;用毛笔写你,挥毫泼墨,思念片片而来。日记情人节,用心写你,在我的爱情日记,人生路上,愿与你共担风雨,共享甜蜜!

每天的日子过得平平淡淡,却充满了温馨;每一页的日记里,虽只是点点小事,却充满了幸福的味道;没有太多的浪漫,每天都有幸福的瞬间。日记情人节,幸福陪伴我们度过一生。青山的美升华在碧水旁边,香花的美升华在绿叶枝头,细雨的美升华在清风心头,爱情的.美升华在字里行间。日记情人节,把这份美丽的爱情记录,给爱一个最美的回忆方式。

春去花留影,夏雨水留声。秋韵与秋风,都在冬忆中。堪怜才咏絮,婉约若西子。杨柳长依依,你我常思思。不能忘记你,写在日记里。天天想着你,粉红的回忆。日记情人节,祝你我快乐!

恋爱日记 篇8

看过许多的爱情，本以为上天是眷顾我的遇到一个爱我我也刚好爱的人幸福的在一起，没想到剧情是这样发展的。当爱上一个的时候没有谁错谁对，没有该与不该也不要说什么，谁先动心谁就输了！只要爱过就是值得，赢了的人因为他不认真不走心失去了只感觉不可惜。我就执着于太认真，像给自己打了一辈子的预防针我再也没有力气。勇气再去爱谁也不想爱谁。就当你是起点也是终点，让我用一生去爱你哪怕只是在心里！

呵呵，我们一开始其实我就输了，只是我不承认，总想着…………

恋爱日记 篇9

XXXX年XX月XX日 星期X 晴

今天，我发现我对班上的一个女生有了特别的感觉。她的名字叫小红，她总是笑眯眯的，让人感觉很温暖。

早上，我在学校门口碰到了小红，她穿着一件粉色的裙子，看起来非常可爱。我心脏突然跳得好快，感觉像要跳出来一样。我不敢跟她说话，只是偷偷地看着她。

课间休息的时候，我看到小红和其他同学在玩跳绳。她跳得好快，像一只轻盈的小鸟。我不由自主地走过去，站在一旁看着。当她注意到我时，我紧张得说不出话来，只是傻笑了一下。

下午放学后，我鼓起勇气跟小红说：“我们一起回家吧。”她答应了。在回家的路上，我们聊了很多有趣的话题，比如最近看的动画片、喜欢的音乐等等。我感觉时间过得好快，一转眼就到了家门口。

回到家后，我一直在想小红。我不知道这是不是所谓的“恋爱”，但我知道我对她有了特别的感觉。我想，如果以后还能跟她在一起，那该有多好啊。

我会把这份心情珍藏在心里，等到长大后再回想起来，一定会成为一段美好的回忆。