我的老师周记
发布时间:2023-09-21 我的老师周记我的老师周记(范例7篇)。
经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道幼师资料的主要内容是什么吗？以下是小编精心收集整理的我的老师周记(范例7篇),带给大家。希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
我的老师周记【篇1】
邵老师是我们的数学老师，她短短的头发，看上去非常精神，她和蔼可亲，脸上总是挂着慈祥的笑容。
为了我们的学习，邵老师想出了很多方法，总能让我们高高兴兴、快快乐乐地学习。为了表扬作业做得好的同学，全对就给一个笑脸，最后笑脸很多的同学还可以拿到闪光卡。几乎每次我都能拿到笑脸，并且每个月都能拿到闪光卡。因此我非常喜欢做数学作业。
邵老师还是一位注重教学的人。上新课前，她总是布置我们先预习，课上完后，她还会抽查预习情况。这样，一些想偷懒的同学就会暴露。所以，我们每个同学都养成了课前预习的好习惯。讲课时，谁要是违反了上课的纪律，老师就会站在讲桌旁，冲那个同学微笑示意，以做提醒。每当学到一个新例题，我们没有学会或者不很明白，老师总是耐心地反复地讲。老师常对我们说，读题时，要做到一遍读不会，就读两遍、三遍，直到读会为止。
老师希望我们成才，所以常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好，她就和我们一起查找原因，分析错误，把错题改过来，还教我们思考怎样避免这样的错误，给了我们很好的学习方法。
老师像辛勤的园丁，把我们这些小树苗精心培育，我们要努力学习，长成参天大树，成为有用人才。
我的老师周记【篇2】
在茫茫黑夜里总有一点灯光引领着我们前进，在茫茫大海上总有一艘大船为我们导航，这些默默无闻的贡献者用自己的心血来浇灌那些稚嫩的花朵，却从来不求回报，也许给予也是一种快乐吧！这喜欢给予的人是谁呢？是老师！
老师是神圣威严的职业，老师也是光荣伟大的职业。老师是我们生命中的一盏永远不会熄灭的明灯，没有老师，我们将会误入歧途；老师还是我们生命中一把无形的钥匙，开启我们脑内的宝藏。
我的老师姓陈，我们都叫她陈老师，她是我们的班主任。
老师，您就像辛勤的园丁一样，用心去灌溉我们那幼小的心灵，用心去帮我们清除成长中的一切障碍，用心来栽培我们，我们感谢您。
老师，您就像那在天空遨翔的雄鹰，用您的翅膀保护着我们，为我们砍除成长的荆棘，让我们能够自由自在地飞翔在那蔚蓝的天空，让我们学会了成长中布满荆棘的道理，我们感谢您。
老师，您像蚕吐丝那样将知识传授给我们，您告诉我们要学习自立，要尊老爱幼，您告诉我们的知识我们这辈子都用之不尽，这知识里还包含您对我们深深的爱，我们感谢您。
啊，老师，您给予我们的恩惠我们永远也报答不完，您对我们的爱和关心我会永远铭记在心。啊，老师您就像一位伟大的母亲，让我们找到了属于自己的天空，让我们可以在属于自己的天空中自由飞翔！
啊，老师，您辛苦了！在这教师节来临之际我祝您也祝全天下所有老师节日快乐！
我的老师周记【篇3】
今天老师给我们布置了一篇作文，题目是《我的老师》。我该写哪一位老师呢？语文老师？数学老师？还是英语老师呢？“Goodmorning，class！”这句英语单词一下闪现在我的大脑里面。好吧，那就来写一写我们幽默、风趣的英语老师吧！YJs21.coM
我们的英语老师MrShi眼睛大大的，炯炯有神，还带着一副高度近视眼镜。鼻子高高的，像小小的山峰。微张的嘴巴很神奇，不时讲出一口流利的英文。MrShi时而风趣幽默，时而严厉无比。他讲的笑话经常逗得我们哈哈大笑，他严肃起来能下得我们魂飞魄散。
记得有一次，上英语课时，我没认真听讲，趁MrShi转过身在黑板上写字时，我和同桌做小动作。说悄悄话。我本来以为不会被老师看到，但还是被MrShi的“火眼金睛”发现了。他立刻瞪着眼睛怒视着我，下得我马上坐端正，心里“砰砰”直跳，像揣了只小兔子似的。还好，MrShi没有对我大发雷霆，继续上他的课，我才“幸免于难”。
MrShi的课生动而有趣，在他的课堂上，我们不仅学到了知识，而且过得很愉快。我们的第一堂英语课是学习一些动物的英语单词。MrShi为了让我们轻松而牢固地记住它们，就找了一些动物的图片展示在大屏幕上，有威猛的老虎，顽皮的猴子，可爱的大熊猫，还有可怕的狮子……看到老虎，我们就毛骨悚然，看到猴子，我们就忍俊不禁，看到熊猫，我们就捧腹大笑……在这样的气氛下，我们就能把枯燥无味的英语单词轻松的记在大脑里。
有这样一位好老师，我们能不喜欢吗？
我的老师周记【篇4】
我的老师，他戴着一副眼镜，一看就知道很有学问。我很喜欢我的老师，因为他在上课对我们要求非常的严格，但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。
记得我刚上小学时，我还是一个非常胆怯的小女孩，我根本无法像别人那么地自信，但是现在不同了，我的胆量变大了，我可以跟同学们快乐地交谈了，我可以常常举手发言了，我也可以跟您大胆地畅谈一番了。老师，是您用言语鼓励了我，是您用生动有趣的讲课方法感染了我。
谢谢您，赵老师！感谢您为我所做的一切！我要用我的好成绩来报答您。
我的老师周记【篇5】
我的班主任武老师，大约40多岁，中等身材，方形脸，乌黑的头发，一双不算大的眼睛总是透出一种威严之光。
在学习上，老师对我们要求非常严格，上课时要求我们认真听讲，课后认真完成作业，字迹要工整。有一次，有个同学的作业写的特别潦草，老师大声地训了他一顿，并撕了作业要求他写两遍。
老师很有爱心，有一次，我下课玩时摔了一跤，脸摔破了，疼得我哭着走进老师办公室，老师连忙拿出药水给我涂上。还不住地安慰我说：“涂上药水，一会就好了，擦干眼泪，男子汉要坚强，以后玩时一定要注意安全。”看着他那慈祥的样子，真像我的爸爸。
这就是我的老师，他既有爱心又很严格，他既是我的老师又像我们的朋友，带领我们在知识的海洋中遨游。
我的老师周记【篇6】
亲爱的张思琪：
你好，当你收到这封信的时候，你一定会想，这是谁写给我的信呢？哈哈，让我来告诉你把！我就是另一个你，你的一举一动我都看得见，这时，你可能会惊讶地尖叫起来：“啊！世界上还有这样的一个人。”嗯，十年过去了，我一直在默默地看着你，你的性格、你的品质还有你的成绩我都十分了解。今天我给你写这封信主要想和你聊聊一个话题，就是感恩！
每一个人都要学会感恩，去感恩曾经帮助过你的人。
首先，你必须要感谢你的父母，感谢你的父母给了你生命，并养育教导你，你的爸爸辛苦工作，就是为了让你的生活变得更加美好，你的爷爷奶奶在过年的时候给你精心准备的年夜饭，你的父母、你的长辈们这么关心你，你应该懂得回报，在他们生病的时候照顾他们，在平时里为他们做一些力所能及的事情，有空的时候多陪陪作文他们。
你也应该感谢你的老师，她们辛勤地工作，无私地传授知识给你们，老师们认真地上好每一节课，在你们睡午觉的时候，只有老师在“沙沙”地批着作业。老师希望你们可以取得更好的成绩，抽出一切的时间为你们辅导作业，有的时候老师生病了，还要坚持给你们上课，老师这样无私奉献的精神值得你们学习，
你还要感谢你的同学。他们在你伤心的时候安慰你，他们在你孤单的时候陪伴着你，他们在你需要帮助的时候帮助你，有了他们的陪伴，你的学校生活变得更加丰富、有趣。
在你成长的道路上，有许多关爱你的人，有一些细小的举动，会让你觉得很温暖，你要学会感恩，给别人温暖，就像当初他们给你温暖时一样。
所以，请你在你成长的道路中学会感恩！
希望亲爱的自己：万事如意！学业进步！
张思琪
2018年暑假
我的老师周记【篇7】
在XX小学入校读书三年了，数学杨老师慈祥温和：英语肖老师活泼漂亮：美术颜老师温柔多才，我身边的老师都很棒，可我对班主任李老师却格外印象深刻，对她的感情特别复杂。
李老师，中等身高，一头乌黑发亮的头发，有时戴着一顶美丽的帽子：有时配着一个漂亮的发夹：有时扎着一束高高的马尾，显得特别洋气。走起路下巴永远都那么抬着，像一个骄傲的小公主。
其实，课余时间李老师是特别爱笑的，可是每次进教室，都板着一张脸，表情特别严肃，眼睛会很严肃的看着每一位同学，仿佛要看透每一位同学的心，我发自内心很怕她。
班上有几个男生很调皮，课余时间喜欢追逐打闹，李老师看见了，会很严厉的批评他们，并在班上告诉大家这样的危害。在李老师的教育下，调皮的男生不调皮了，而且跟李老师的关系也特别好了。有些同学上课不认真听讲，讲小话，李老师会用很严肃的眼神盯着他们看，直到犯错误的同学红着脸低下头，改正错误为止：有些同学上课认真，并且积极举手发言，李老师会笑眯眯的眼神看着他们，像是对他们的鼓励。
相处久了，就会发现李老师严肃里带着亲切，她所做的一切都是为了我们好。我想说：老师!您辛苦了!我爱您!
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2023我的老师周记7篇
记事周报是人们用语言、文字符号等方式记录事物过程的一种方式，每个人每周都需要写周记。那么，我们该如何写好周记呢？幼儿教师教育网小编为大家整理了题为“我的老师周记”的内容，希望本文对大家的工作和生活有所帮助！
我的老师周记(篇1)
每一个人都有自己喜欢的老师或讨厌的老师，而我们班的语文老师却是我们既讨厌有喜欢的老师。（下面就让我来为你们介绍一下我们班的语文老师吧！）
她有着长长的头发，一双炯炯有神的眼睛，不大不小的嘴巴，瘦瘦的身材……
记得有一次在上课，她叫我们朗读课文第二自然段，当我们读的时候，根本就没有哪个地方读得不好，她就说：“你们怎么老是这样读啊？都跟你们说了，要读得有感情，激情一点，有节奏一点，你们就是不听，总是把课文读得死死地，重新再来。”
当时，我们记住了她的教训，把这次读得很好……过了一会，同学们都就议论纷纷的议论老师，有的说：“这个语文老师怎么这样！”还有的说：谁要当了他的儿子，谁就很倒霉。
听了这些话，我感觉好像同学们都很不喜欢让这位语文老师教，不过，也没办法，因为老师总这样，让大家感到上语文课还不如不上。
可以，有的时候当我们在朗读课文的时候，读得很好，她就笑嘻嘻的，我们还真的拿她没办法……
经过了一些事，我总觉得其实老师这样也是为了我们将来和她们一样，有个好的工作。你们觉得，我们的老师到底是好呢还是坏呢？？？
我的老师周记(篇2)
教师节作文：我最难忘的老师-周记600字
每天叫你起床的不是闹钟，是梦想。那样，我们的双臂就会变成翅膀。
写给我最难忘的王老师
王老师接我们班的时候，还没有结婚，我喜欢她那一双忽闪忽闪的大眼睛，清澈的如溪水，我感觉我们就是生活在她眼睛里的小金鱼，她总是用心来爱我们，用爱来包容我们。
那一次，老师表扬了我，你看，栋梁小朋友听课多么的认真，眼睛一直看着书，没有左顾右盼，大家鼓掌表扬他好吗？小朋友都争着拍手，可是，我却不敢抬头，因为我用手托着头不动，是因为我想睡觉，或者说我真的好像已经睡着了，老师的表扬让我感觉好惭愧啊！可是，老师竟然没有发现？
课后，老师让我到办公室，她把课堂上的识字部分又教了我一遍，直到我全部会读，我鼓起了好大的勇气，才说：老师，上课的时候，我其实王老师抚摸了一下我的头，笑着说：嘘！这是我们的秘密呦！其实，叫醒你的不是老师，是你的梦想啊，小鸟虽小，可如果它盯住的是无际的天空，那么它总会飞翔。
我的老师周记(篇3)
离开丰城到南昌已近一年，给我印象最深的还是我的老师们。他（她）们虽各具特色，却无一不认真负责，为学生倾注关怀和爱心。
在初一这段旅程中，老师教了给我们许多知识，更教给我们做人的行为准则。我们就像黑暗中摸索的旅行者，而老师们就像那启明星，帮我们找到前进的方向。
龚老师是我们初一年级的体育老师。他十分高，他的身高是1。96米。龚老师的原名是龚小平，与英文“goshopping”的音十分接近，所以龚老师有了一个特别响亮的外号——“goshopping”。
段老师是我们的数学老师，段老师十分年轻，还是硕士哩！段老师工作十分认真，上课中的要点更是非常之详细，课后布置的作业也很少，空出了我们的课余时间。我们为有这样辛苦的关爱学生的好老师感到自豪。
谢老师是我们的语文老师，他上课十分幽默，又能紧扣中心不偏主题，谢老师经常找一些与课堂内容有关的视频，使我们即看了视频又学习了知识。谢老师就是这样一个治学有方的幽默的好老师。
周老师，她是我们的英语老师，她总能举几个有趣的例子，帮助我们记住一些难记的单词，使课堂气氛十分地融洽。我们为有这样一个教学严谨的资深老师感到自豪。
老师们就像那打火石，敲出了星星之火；老师们又像那一道道火光，点燃了熄灭的灯；老师们还像那一盏盏灯，照亮了前行的路；老师们更像那一条条路，引我们走向了黎明。
我的老师周记(篇4)
每当我看见课本里夹着的小奖状，就想起四年级教室里的掌声。
上小学一二年级的时候，课堂上我都不怎么发言，每次老师提出的问题我都不怎么会，所以没有勇气举手回答，内向的我一直到三年级都没有改变。
有一次，语文课的时候，老师问了一个问题让我们回答，老师看到我没有举手，投来了充满期待的眼光，老师好像看出了我内心的慌乱，此时心里如十五个吊桶——七上八下，老师不要点我，不要点我！可是老师还是叫我的名字。我站了起来，半天没有说出一个字，老师看出我的为难，示意让我坐下。我本以为老师会批评我，但是老师说了一番话，让我记忆犹新。“树上结的苹果很甜，要是你不掂着脚去抅一抅，那别人吃的苹果核就给你吃了。而香甜脆口的苹果都让别人吃掉了。”当时我还不太明白作文老师的话，直到回家去问了爸爸，爸爸说：“知识就是这个苹果，就是你不去学，不去回答问题，让别人回答问题，那吃到苹果的不是你，而是其他人，而你只能捡他们吃过的苹果核了。我瞬间醒悟了，老师想让我积极的学习，不怕困难，勇敢面对自己的胆怯。
第二天，语文课上老师照常提出问题，我自信的举起了右手，老师也注意到了我，立马点我起来回答，我的发言声音洪亮并且答得准确，同学和老师都不由自主的为我鼓起了掌声。此刻我真的觉得发言没有那么难嘛！战胜自己的恐惧才是真的成长呢！老师奖励我一个“课堂小明星”的奖状，那一节课我战胜了自己，尝到了苹果的香甜。
从此教室里到处都是掌声，我把小奖状帖子书本的第一页，现在每一次看见课本里的这张奖状，就想起教室里的掌声。
我的老师周记(篇5)
来我们班实习的张老师已经走了一个星期了，我真想她啊。
她戴着一副小眼镜，斯文可爱，可是一发脾气，就满脸涨红。刚开始我还真有点怕她，可是没多久我们就是好朋友了。
张老师非常关心我。上次，我新买的钢笔丢了，心里非常着急。这件事让张老师知道了，她对我说：你不用管了，交给我吧！我一定会帮你找出来的，不过，我有一个要求，你要好好学习，不能因为丢了笔影响了学习。是！是！是！我非常高兴。过了一天，张老师果然帮我找到了钢笔。
哎，不知道张老师有没有想我们呢？
我的老师周记(篇6)
我的老师-周记300字
洪老师是一个即将毕业的大学生，她来的第一个下午对我们说，接着的三个星期由她做我们的语文老师。
洪老师对我们很好，语气很温柔，经常和我们争论各种各样的问题。不过，不管我们提出怎么希奇古怪的问题，洪老师都能把我们说的心服口服，只有极少数问题是我们胜利。
有一次，我对洪老师说恐龙应该没有传染病死亡的几率吧？不然进化成我们人类的动物不是也要死了吗？想不到洪老师还是把我说服了。那时我想洪老师真有学问真聪明，不亏是一个大学生。
洪老师的样子也很漂亮，脸上总是挂着一丝微笑，可惜我们一点也不珍惜这些美好的时光，三个星期的时间过的飞快，我们要跟洪老师再见了，我们实在舍不得洪老师走，因为这三个星期的时光我们过的很快乐。可是，洪老师必须走了，我舍不得洪老师走泪水就像雨水似的往下滴。我想大家的心情也和我一样吧!就是有些后悔没珍惜这段时光。林老师对我们说不要哭了，天下没有不散的宴席，我们才慢慢的不哭了。
我想为了报答洪老师，我一定要好好学习将来报效祖国。
我的老师周记(篇7)
进入工作岗位已经一周的时间了，工作前有过很多的设想，怎样面对学生、怎样给他们留下好印象、怎样上好第一堂课等等。设想了很多，但是真正的走进岗位，走进了学生当中之后我发现很多东西并不是想象中的那样。
9月1号下午第七节课，这是我走上工作岗位的第一节课。几天前就开始精心的准备这次课，尽可能的设想着课上课能出现的问题，设想着学生们可能会有怎样的表现，然后想着要怎样应付。上课前，虽然准备已经很充分，但是还是非常的紧张，这种紧张的程度甚至远远超过了我参加教师招聘试讲时候的心情。
走上讲台，面对年轻的新教师，学生们很新奇，也有很多学生以试探的心态观察着我，“严师”还是“好欺负的”？为了我以后的课堂纪律我故作镇定，一节课的时间都绷着根弦，甚至忘了提问。但是上过课后回想起自己在课堂上的表现真的有很多问题，学生的反应并没有达到我预期的效果，虽然是一节兴趣课但是完全没有带动起学生们的积极性。课后我反思了一下自己的课堂，存在着很多问题：首先，我太过注意课堂纪律，总是担心那些较活跃的学生会扰乱课堂而没有将注意力放在大部分学生的听讲情况上，也没有及时的观察学生们的反应情况。另外，对学生们的接话没有正确的处理，我要求了学生在上课的时候不允许随意说话，要求没有错，错就错在没有具体问题具体分析上，有些学生脱口而出的话是对我的问题的第一反应，比如我在上课一开始问了这样一句“同学们已经学习了一年的地理了，那么当我说到地理两个字的时候在你们脑海中会出现怎样的形容词呢？出现在老师的脑海中的是多姿多彩的”。这个问题我没有准备让学生回答的，只是一个过渡句，但是当时有个学生脱口而出——地图，声音不小而且是比较活跃的学生，我的第一反应是压制住，绝对不要给他们随意说话的机会，却没有想到，这是学生把我的话听进去了，是个很自然的回答，我不应当表示不满而瞪着那位学生，这样很可能会影响到他学习的积极性，应当予以正确的引导。
虽然只有几天的正式上课时间，但是仅仅这两天的和学生接触的时间里我感到了要想成为一名优秀的，让学生喜欢的教师真的需要用心的处理好每一件事情。
我的老师周记(范文13篇)
周记是以写作形式记录自己一周内所发生的事情的一种方式。许多年轻人喜欢写周记，意识到这种习惯可以激励我们更加努力地学习和工作。以下是一些有价值的周记模板，可供您参考，特别是关于“我的老师周记”的知识点，为您服务！我希望这些内容能够对你有所帮助！
我的老师周记 篇1
我有一位好老师，可敬又可亲。她高高的个子，穿的衣服都很好看，一头漂亮的卷发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，这就是我们的班主任徐梅茵老师。
徐老师讲的课生动有趣、绘声绘色，我们都非常喜欢听她讲课。徐老师对我们的要求可严格啦，特别是考试卷上的错题，一定要我们订正，直到懂了为止。
徐老师对每个学生的身体、功课都非常关心。有同学生病了，她会特别注意，还会给同学补习落下来的功课。
徐老师就像一支红烛，照亮我们，燃烧自己！我们的徐老师真好！
哎，不知道张老师有没有想我们呢？
我的老师周记 篇2
在这个学期里，我们的班里来了一位新数学老师，她是一位非常和蔼可亲的老师。
这个和蔼可亲的老师姓张，她二十一岁了，很瘦也很高，见到我们总会微笑着向我们问好。张老师笑起来可漂亮了，见到她的笑容我的心里也很高兴。
张老师对工作很负责，我们遇到不懂的题目，她总是给我们讲了一遍又一遍，生怕我们没有听懂。
张老师对我们很好，所以我很喜欢她，真希望张老师一直教我们数学啊！
我很想对张老师说一句话，说的是：老师，因为你对工作非常负责，所以我一定会用优异的成绩报答您！
我的老师周记 篇3
我身边的老师有很多，有数学杨老师、足球李老师、英语肖老师、科学肖老师，但是我最喜欢的老师还是我的班主任戴老师。
她一头乌黑发亮的头发，眉毛下有一双水灵的眼睛，高高的鼻梁底下有一口能说会笑的嘴，笑起来特别甜美。
我最喜欢戴老师了，不仅因为她教会了我许许多多的知识，还在当我坐姿不端正的是时候，会轻轻走过来提醒我坐好。这让我知错就改又不失脸面，很感激这样处理的好老师。
这就是贴心的戴老师，无论是开心，还是她严厉时生气的样子，我都喜欢她，她是我身边的好老师。
我的老师周记 篇4
我的老师-周记300字
我的班主任是付老师。他中等身材，一头乌黑的短发，鼻梁上架着一副近视眼镜，他不仅喜欢看书、写文章、打篮球，而且严厉、幽默、有趣。
记得有一次，付老师在布置作业的时候，不知谁在说话，付老师听见了说：加一项作业，可是还有人在说话，付老师严肃地说：再加一项作业，他环视了全班接着说：数学几项作业，同学们异口同声地说：两项，你们说话了，再加一项作业，付老师推了推眼镜说。大家赶紧把手放在嘴上互相警告，付老师微笑着说：今天作业多不多，同学们大声地说：不多，你们怎么又说话了，再加一项作业，付老师最后说：到底多不多，同学们连忙摆手害怕中计都不吭声了。
我们最喜欢的是课间和付老师一起做游戏，他和男同学掰手腕，跟女同学推手他不仅是我们的老师，还是我们的朋友，我们都非常尊敬他。
这就是我们的付老师，你们喜欢吗？
我的老师周记 篇5
我的体育老师：阿U老师-我的老师周记500字
我们班有一活宝，那就是阿U老师，他特别爱用幽默的方法，帮我们改正缺点。
阿U老师爱说哎哟。一次，老师想说哎哟，你好慢，结果一急说成阿U，你好慢，我们哈哈大笑，阿U老师的大号诞生了。
阿U老师头发像是染过的，棕色，短短的。下巴特别圆，整个头像个西瓜。皮肤特别黑，有人说他是非洲人的小孩，有人说他是外星来的，还有很多离奇猜想，其实老师是被太阳晒的。
同学们，今天我们要举行一场四（6）米奇杯足球赛阿U老师站在操场上宣读比赛的致辞。大家兴奋极了，大吵大闹。突然，阿U老师停住了，过了一会儿，他说：我觉得我更应该当一位诗人，我刚刚发明了一首小诗，读给大家听：
我是一位世外仙人，
不论别人在干什么都与我无关。
我是谁？
我是王子懿和周宣诚和四（6）班女生，
我是外星球人，
不论你们在说啥我只管和别人讲话。
我是谁？
我是章朕恺和潘均和四（6）班男生。
谢谢大家，我讲完了。
我们笑得东倒西歪。笑过瘾了，我们感到很惭愧，因为我们班级居然会成为笑柄。
我们喜欢阿U老师，因为说的话总是很幽默，却常常一语惊醒梦中人。
他就是我们的体育老师。
我的老师周记 篇6
我的老师是一位和蔼可亲、心地善良的好老师，她才华横溢，“读书破万卷，下笔如有神。”这句话用来形容她再好不过了。老师曾夸我是一位奇才，这“奇”字蕴藏着我 和我的 老师之间的不少故事呢？
以前我读二年级时，我认为作文是枯燥无味的，自从有一次，我的老师在中午休息时，把我叫到了讲台上，对我说：“陶宏东，现在我和你进行一次看图写话的比赛，看谁写得生动有趣。”我第一次和老师比赛，感到异常的兴奋和激动，我看了看图，就像进入了童话王国，我的灵感如瀑布源源不断，我飞快地写了起来。
不一会儿，我就把我写的作文交给了老师。老师抬了抬头，惊讶地望着我，说：“怎么这么快就写完了？给我看看。”“哇……比我写的好得多了，你写的是那么充满童真，那么活灵活现，老师输了。”
那时天真的我，还以为自己很厉害，战胜了老师。我对作文产生了极大的兴趣，从此以后，我回到家一有时间就看书没给礼拜都写两篇作文给老师改，有一次老师还帮我把我的作文拿去投稿了呢。
可是好景不长，我的那位老师去别的学校教书了，我虽然每个星期也写作文，可是由于没有老师帮？改我对作文渐渐冷淡了，灵感也渐渐从我身边流逝了，后来我好不容易联系上了 那位老师，她又在百忙之中抽时间帮我改作文并通过电子邮箱发给我。我又渐渐的迷上了作文。
她是我人生中的良师，引导我远航。总有一天我要让老师以我为豪。
我的老师周记 篇7
在小学中教过我的老师有许多，有严肃认真茅老师；有平易近人的朱老师；有慈祥和蔼的沈老师……当然还有教我电子百拼的“双心”老师关老师。关老师体形稍胖，态度很平易近人，所以，我很少看到关老师发脾气。关老师有时会细心观察事物，然后给予他人帮助。第一次我去电子百拼时，因为不知道电子百拼要用到电池，我便没带电池就去了，关老师领我到一个位子坐下，发给我一套电子百拼，还让我自己照着图片拼，过了十分钟我拼好了一组电子百拼，但是没有电池看不出美妙的效果，变傻愣愣的坐在那里，我这一举动被关老师看见了，便走过来问我：“茅珑瀛你怎么了，遇到什么困难了？”“我……我电池没带。”关老师听后，便从一个小盒子中拿出4节电池递给我，说：“以后要记住，来这里一定要把电池带来，不然就做不出效果了。”听了关老师的一番话后，我每天都带上了电池，一次都没有忘记。我做任何事都比较慢，吃饭慢，在电子百拼上也很慢。每次在比赛前夕，我们在自己的社团中都会举行小比赛，比赛很简单，就是关老师随便翻一页，说出序号，让我们看一眼后拼出来，或是焊接一套东西，我不管做哪一样我都做得很慢。有一次我在比赛中经常倒数第一，关老师边走来鼓励我；“茅珑瀛加油，快一点，我相信你行的！”后来我在关老师的鼓励下，果然，速度和成绩都有所提高。这就是教我电子百拼的“双心”老师——关老师。
我的老师周记 篇8
今天不知为什么，特别怀念我的初中班主任王老师，和高中班主任高老师。可能我一生中只能遇到这两位好老师了。是王老师让我走上了音乐这条道路，如若不然，恐怕我连高中都考不上。我的人生轨迹第一次改变。我是班里的后进生、问题学生。除了有点音乐特长，其他几乎一塌糊涂。那个年代大多数班主任都去关心那些成绩优良的学生去了，因为他们能带来升学率。我们班很多成绩差的学生都逐渐辍学了，因为根本就不可能考上高中。我虽然没想辍学，但是也是整天混日子。多亏了王老师还有我的物理老师朱老师，不断地鼓励我、支持我。最后我还是考上了高中，而且是艺术类高分录取。
我相信，最了解我的老师就是我的高中班主任高老师。在我遇到问题的时候，他总能以最恰当的方式对我加以引导，而不是片面的谩骂或体罚。像我这种性格的学生一般的老师根本应付不了，高师却例外。我现在还记得，在我生病期间，高师总是抽时间来病房看我。高三马上临近艺术考试，我的声带却出问题了，我记得高老师带着我到处寻医，跑遍了山东最好的医院。连药费都替我出了。在这关键时刻，我一度经受不住疾病带来的打击，想放弃考试。等嗓子好了来年再考，或者就不读了。也是高老师不厌其烦的劝我去考试，重新建立我的信心。最后我还是考上了一所普通高校，现在我已经考上了研究生。虽然如果声带不出问题自己能上更好的学校，但是想想自己当时的情况，我也知足了。关键是，没有高老师，我可能就回家了。也不会在这里读什么研究生了。
我常常想，如果当时我是老师，我能这样耐心的对待我的学生吗？能这样不求回报的善待我的学生吗？本科毕业后我真的成为了一名老师，我努力想成为王老师、高老师那样的老师。但是真的很累，有时自己真的是精疲力竭，感觉心都被掏空了。有时想放弃，但是想想自己的经历，又心有不甘。我不能给我的老师丢脸，我常常这样想。当了两年大学老师、一年中学老师，感觉自己还欠缺太多教育方面的知识、技能。所以现在想在研究生阶段查漏补缺。但是有一点我从我的老师身上继承下来了，那就是耐心。对学生我可以“婆婆妈妈”，对学生问题我也是不厌其烦。我与学生想出也是格外融洽。
人生能遇到一个真正对自己好的老师足以！然而，我却遇到了这么多。所以，我是幸运的。除了我的生身父母，我最感谢的就是这两位老师，希望他们永远健康、幸福。您们的学生在远方祝福你们！
我的老师周记 篇9
我心目中的好老师是德育教导兼教我们语文课的女教师王老师。
王老师三十岁上下，高高的个子，圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，对人和蔼可亲，一笑起来有两个小酒窝。我觉得她是一个美丽的人。
王老师很注重同学们的养成教育，经常教育我们要学文做人。她教导我们同学之间要互相帮助，和谐相处；在家里要自己的事情自己做，参加力所能及的劳动，尊敬长辈，孝敬父母；在学校里要听从老师的教导，热爱集体，讲究卫生，快乐学习，健康成长。
王老师特别关心我。在学习上，教育我要学习雷锋，发扬钉子精神，善于挤和钻；当我取得成绩的时候，教育我要欲穷千里目，更上一层楼；当我贪玩的时候，她语重心长地告诫我光学习，不玩耍，聪明的孩子要变傻；光玩耍，不学习，聪明的孩子傻傻傻，在王老师的引导下，我去掉了不良习惯，学习又前进了；当我犯错误的时候，王老师找我促膝谈心，鼓励我改正缺点，做新时代的好少年。我逐渐成长为一个品学兼优的好学生。
王老师一直教我们语文，上课很精彩，我爱听她上课，语文学得特别好。王老师教会我a、O、e-----，我的普通话说得很流利，还参加了演说竞赛呢；在王老师的教导下，我懂得要学而不厌，科学有险阻，苦战能过关；在王老师精心指导下，我学会了写作文。在王老师的辅导下，上次我写的一篇《读雷锋的故事有感》50字短文还发表在市中小学德育网上呢。我取得的成绩是王老师诲人不倦的结果。
王老师教书育人，她永远是我心目中的好老师。
我的老师周记 篇10
开学了，我转入了一个新学校——雷锋小学。
上课了，同学们争先恐后的来到了教室。瞧，她那一头乌黑亮丽的头发下面镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，美丽极了！她那高高的身材，微胖的身体，魅力十足。他微笑着自我介绍说；“我叫催老师，是我们的语文老师，也是我班主任。”听，老师纳说话的声音就像是叮咚的泉水沁人心脾。
二十分钟，三十分钟……不知不觉之中下课了。何！老师嘴里蹦出妙词佳句就像是漓江水流不完，淌不尽。老师真是才思敏捷！
我的心里舒畅极了，我为偶有这样一位老师感到无比自豪。
我的老师周记 篇11
今天，我们像往常一样踏着铃声走进音乐教室，迎面走来的是多天不见的音乐代课老师杨老师。
杨老师在原来的音乐老师教完第一节课后，默默地进了教室，当我们快要期中考试时，又默默的离开。杨老师那飘飘长发给我们留下了温柔、可爱的印象；杨老师那美丽的笑脸让我们难以忘怀。
记得杨老师刚来的时候，我们见到陌生的面容，很惊奇，在下面小声地嘀咕，有一些大胆的同学站起来，指着杨老师的鼻子，大声喊道：说，你把李老师怎么了？只见杨老师微笑着指示那几位同学坐下，温柔地说：我姓杨，你们可以叫我杨老师哦！你们的李老师出去了，这个学期的课都由我上哦！你们只要认真上课，我可以给你们看电影。
见杨老师不严厉，许多同学在下面瞎起哄，杨老师不论怎么样都不能让我们安静下来，老师眼圈红红的，留下了我们见到杨老师起的第一滴眼泪。
现在，杨老师对我们说：这是我上你们最后一节课了。我们像刚见到杨老师一样起哄，只见老师靠在钢琴上，不动声色地哭了，也许是受到杨老师的影响，同学们一个接一个地哭了。
哭了许久，杨婵潞打破了嘤嘤的哭声，唱起来杨老师第一次教我们的歌《土风舞》。这首愉悦的歌，却成了我们的催泪弹，全班都哭了，杨老师含着泪，坐在钢琴前弹完了这愉悦中夹杂着哭声的歌。
下课铃响了，同学们陆陆续续地走了，我正要走出教室的门槛，突然一转声，对杨老师摇了摇手，杨老师，再见！
我的老师周记 篇12
我的老师有一双大大的眼睛，留着一头长长的头发，脸上每天都挂着笑容，给人的感觉非常亲切。
我的老师对我们特别好，因此同学们都认认真真的学习，有不懂得可以随时问老师，她会耐心的给我们讲解。
我的老师既幽默又认真，我喜欢的是老师的那幽默的样子，今天我就来讲一讲，不让大家笑掉大牙才怪呢！事情是这样的，一天在放学张岚在写作业，他写了一会儿钢笔就没水了，于是他就拿出墨水准备吸。这时老师来到他身边，他吓的把墨水泼到了老师身上，他低着头准备受罚，老师却说：“张岚你今天要吸墨水，为什么不让我穿件黑衣服来呢？”听了老师说的话，大家笑的肚子痛。
看到了吗？我的老师就是非常幽默。我爱你，老师！
我的老师周记 篇13
有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有批评我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是最佳的，不容易忘记，你可要珍惜呀！”韦老师的话提醒了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，一定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。
老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人；老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。
我的老师周记
周记是将一周发生的事情用笔记录下来，相信大家都有写周记的好习惯。你知道怎样才能写出一篇有思想的周记吗？这篇网络文章让我们对“我的老师周记”有了更深刻的理解，欢迎品味这篇令人赞叹的文章！
我的老师周记【篇1】
我和老师之间的一件事-周记400字
老师，您就是辛勤的园丁，培育着我们这些幼苗，让我们茁壮成长。老师，虽然我和您接触只有短暂的两年，但是，和您在一起的时光，我是永远不会忘记的。
记得我刚上一年级的时候，您既是我们的班主任，又是我们的数学老师周老师。您教书的方式既生动又有趣，使我学会了好多知识。您说话的声音温柔又亲切，您说的每一句话我都记在心中。我和您之间发生了许多事，其中，让我最忘不了的一件事是：一次课间，我和几个同学在一起玩游戏，一个同学提出：我们去打另一个同学吧！我不好推辞，只好跟着去了。正在打的时候。被您发现了。您把我们带到了办公室，我在想：这下惨了，老师肯定会狠狠地批评我的，还有可能见家长。没想到，您看着我，用委婉的语气说：张子豪，你成绩这么好，怎么会打架呢？你应该认真学习，做个老师喜欢的好学生，同学们的好伙伴呀！听了老师的话，我惭愧地低下头。从那时候，我再也不打架了。
一转眼，我升上了三年级，但是因学校调整，我们的所有老师都换掉了。虽然这个新来的数学老师很喜欢我们，我们也很喜欢她，但是还是很想念以前的周老师呀！
我的老师周记【篇2】
我的语文老师是一个漂亮、严格、负责任的老师。她姓朱，我们都叫她朱老师。朱老师长着一头又弯又黄的长头发，她一双明亮的眼睛，大大的、，水灵灵的。那红红的嘴唇，像两片开放的桃花，说起话来妙语连珠、生动有趣。朱老师很喜欢穿裙子，虽然有点胖，但是也很好看的。
朱老师知识渊博，教学经验丰富。
从一年级开始就担任我们的班主任及语文老师，教我们识拼音、写字、写作文等等的学习课程。她上课时不仅为我们讲课本上的知识，还会拓展我们的思维，讲一些课外知识，让我们的思维长翅膀。特别是写作课的时候，朱老师总会搞一些创新，比如，“头脑风暴”、“活动作文”……每次都让我们脸上充满着喜悦，心里装着疑惑不解的问题，让我们个个都爱上了写作。但是，我们有时犯了错误，她也会严厉地批评我们，让我们及时改正。每节课，她都是认认真真地上，课间也不休息，总是忙碌地帮我们批阅作业。时时刻刻提醒我们，要在家里帮助父母做些力所能及的事，要听父母的话，要懂事。因为朱老师的努力和辛劳取得了成就，我们三年级时她当上了教导，我们为朱老师高兴、快乐。
我为我有这样优秀的语文老师而感到荣幸，我要在朱老师的指导下，在知识的海洋里遨游！你觉得我的语文老师棒不棒？
我的老师周记【篇3】
如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师，叫做曹红英。曹老师中等偏高的身材，一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学，工作勤奋;她心地善良，关心学生;她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。
曹老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文，掌握语文基础知识，提高阅读能力，她想了很多教学方法。每当教新课前，她都要求我们先预习好生字生词。上课时，她让我们大声地朗读课文，使大家尽快熟悉课文内容。有时，让同学们扮演课文中不同的角色朗读，让大家感到饶有兴趣;有时，她通过讲解事先查阅的相关资料，让大家明白寓言等课文的道理;有时，她则对照课文逐段分析段落大意，使我们更深刻地理解课文，也学到了不少阅读和写作的技巧。
曹老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规，但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次，我的家庭作业由于家长没有签字，被曹老师发现了，她让我课后到办公室去，我心里感到忐忑不安。来到教研室，出人预料的是，曹老师不但没有责怪我，反而和蔼地询问真实情况，耐心地给我讲道理，并且鼓励我今后更加大胆地学习，我心里顿时感到暖烘烘的。
曹老师对待工作十分认真，无论刮风下雨，每天，她比我们早到教室，放学后，她把住得较远的同学送到校外，安全地穿过马路，才返回学校，直到很晚才离开。有一次，我班参加全校的歌唱比赛，她亲自组织我们参加，认真地排练，给我们讲解要领，直至喉咙嘶哑得说不出话来;有一次，她因病休假，可没等身体康复，却由于实在放心不下我们的学习，又匆匆地赶来上课了这样的事例真是不胜枚举!她就像培育祖国花朵的园丁那样，辛勤地耕耘着、忙碌着。
曹老师就是用她这种对工作对学生的爱，赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的老师。
我的老师周记【篇4】
每一个人都有自己喜欢的老师或讨厌的老师，而我们班的语文老师却是我们既讨厌有喜欢的老师。（下面就让我来为你们介绍一下我们班的语文老师吧！）
她有着长长的头发，一双炯炯有神的眼睛，不大不小的嘴巴，瘦瘦的身材……
记得有一次在上课，她叫我们朗读课文第二自然段，当我们读的时候，根本就没有哪个地方读得不好，她就说：“你们怎么老是这样读啊？都跟你们说了，要读得有感情，激情一点，有节奏一点，你们就是不听，总是把课文读得死死地，重新再来。”
当时，我们记住了她的教训，把这次读得很好……过了一会，同学们都就议论纷纷的议论老师，有的说：“这个语文老师怎么这样！”还有的说：谁要当了他的儿子，谁就很倒霉。
听了这些话，我感觉好像同学们都很不喜欢让这位语文老师教，不过，也没办法，因为老师总这样，让大家感到上语文课还不如不上。
可以，有的时候当我们在朗读课文的时候，读得很好，她就笑嘻嘻的，我们还真的拿她没办法……
经过了一些事，我总觉得其实老师这样也是为了我们将来和她们一样，有个好的工作。你们觉得，我们的老师到底是好呢还是坏呢？？？
我的老师周记【篇5】
xx年11月22日星期六天气：晴
我的老师
我转学一个多月了，在新的学小荷作文网
学校里却发现了一个奇怪的现象
……。
我在以前的学校里，老师都拿着小
棍上课，有时候还打同学。我刚来梨园
小学的第一天，我看见老师上课不拿着
棍子，还微笑着，我感到很奇怪，并且
心里也很高兴，因为这里的老师不打学
生。过了几天，由于我的坏毛病（不好
意思说了），老师把我留在学校，让
家长去接。从那以后，我知道了，老师
不打同学比打同学更有用。我现在正努
力学习，把以前的坏习惯改掉，争取以
后不再挨留。不再让家长丢脸。
梨园小学原二年级1班：梁策
指导老师：王老师
我的老师周记【篇6】
来我们班实习的张老师已经走了一个星期了，我真想她啊。
她戴着一副小眼镜，斯文可爱，可是一发脾气，就满脸涨红。刚开始我还真有点怕她，可是没多久我们就是好朋友了。
张老师非常关心我。上次，我新买的钢笔丢了，心里非常着急。这件事让张老师知道了，她对我说：你不用管了，交给我吧！我一定会帮你找出来的，不过，我有一个要求，你要好好学习，不能因为丢了笔影响了学习。是！是！是！我非常高兴。过了一天，张老师果然帮我找到了钢笔。
哎，不知道张老师有没有想我们呢？
我的老师周记【篇7】
暑假中的一天，我正在客厅里做作业，忽然听到外面传来一阵喧闹声，我当小老师作文。我打开门一看，原来是上幼儿班的小朋友在玩打仗的游戏，他们个个弄得满脸都是泥巴，身上也弄得一塌糊涂，有个小孩正坐在地上大哭。居委干部李阿姨走过，把他们教训了一顿。她冲我笑着说：“我办公室隔壁空着，正好有黑板、粉笔，你去管管他们，教小朋友们认认字吧！”我想：自己从小就很想当老师，今天正是个好机会，可以亲身感受一下当老师的滋味，于是便一口答应了。
我看了他们一眼，大声说：“跟我来，今天大哥哥当老师，我给你们讲个故事！”一听讲故事 ，几个调皮鬼就急忙排在我后面，连在地上哭的孩子也站了起来，肩膀一耸耸地擦着眼泪跟在了后面。我带着他们来到李阿姨的办公室里，让他们洗干净手，坐在空屋里，小朋友们迫不及待地抬起头，叫着：“老师快讲！老师快讲！”
我想：给他们讲什么故事呢？脑子里一片空白，什么也想不起来，小学二年级作文《我当小老师作文》。忽然，我灵机一动，先教他们拼音吧！于是，我在黑板上写了一个“a”，“小朋友跟我念！”他们齐声念了几声：“a，a……”我问他们：“你们怎样记住它呀？”“这个字我认识！”一个男孩说：“像梳辫子的小女孩。”我听了笑起来，又在黑板上写了个“o”，便问：“你们怎样记住它呀？”这下举手的人更多了，有的说：“像圆圆的月亮！”有的说：“ 像大饼！”有的说：“像鸡蛋！”我看他们学得兴致勃勃，心里暗自高兴，原来当老师这么简单，我还真是块天生当老师的料啊！想到这里我得意起来。
可是，我才得意了几分钟，那些小家伙就不听我的命令了，“老师，我要尿尿！”“老师，我要喝水！”“老师，怎么还不给我们讲故事呀？”我看他们嚷起来，大声说：“静一静！静一静！”不料他们一轰而散，我看着空荡荡的教室，一屁股坐在椅子上，委屈的泪水情不自禁地从眼中涌了出来……
看来当小老师真不简单啊！
会计周记(范例7篇)
你知道如何写一篇优秀的周记吗？写周记的过程也是我们不断创造的过程，作为学生，写周记很常见。我在翻阅中发现了一篇非常实用的“会计周记”，建议收藏本网页！
会计周记 篇1
这周，我开始了一段新的旅程，作为一位会计实习生。这是我大学课程的一部分，但也是我人生中第一次真正参与职业性工作。我充满了紧张和兴奋，因为我知道这将是一个独特的体验，帮助我在未来的职业生涯中取得成功。
首先，我被安排在一个大型会计事务所的财务部门实习。这个公司规模庞大，有很多业务部门，包括审计、会计、税务和咨询。我很幸运地被分配到了会计部门。作为一个实习生，我会在整个企业的日常运营中发挥小的作用，但我相信这是我成长过程中的一个机会。
在第一周，我被分配了一些基础工作，如分类和归档文档、审核财务报表、处理银行对账单等。这些工作看起来简单，但是对我的责任感和细节方面的注意力提出了挑战。我不断地学习着会计原理，并尝试将其应用于我的日常工作中。
尽管我在这个领域没有太多经验，但我很快就发现，我的面对的不止是数字，更多的是职业精神。在这家公司里，时间很重要，基础工作的准确性和及时性是至关重要的。这意味着我需要保持高度的专注度，并在最短的时间内完成任务。这让我更深刻地了解了在工作中需要的切实技能。
除了这些基础的工作之外，我还有机会参加一些高级的会议。这让我更深入地了解了职业会计领域的工作流程，尤其是公司内部的核算和管理工作。我发现这些会议和活动非常重要，因为它们可以不仅让我了解公司整体的运作方式，而且可以使我更好的了解这个领域的基本规则和技能。
总的来说，我的第一周实习收获颇丰。我现在已经学会了一些有关于会计、银行对账、财务报表的基础知识，并学习了管理和解决问题的技巧。这些技能将在我的未来的职业生涯中发挥作用。在接下来的日子里，我要更加努力工作，不断学习和成长，为以后的发展做好准备。
会计周记 篇2
我进入这家公司已经有一周时间了。一周下来，我充分感受到了会计这个职业的魅力，也对自己所学知识的应用程度有更深刻的理解和认识。
第一天，我来到公司后，首先被安排熟悉公司的行政流程，熟悉员工们的日常工作习惯以及会计部门的工作组织架构。 而虽然是实习生，但并不等于只是负责一些琐碎的杂务，我也会参与到公司各个计划和会议中，与各个部门的员工合作完成每日工作中的任务。
公司制度相较于学校，需要更加的条理和系统。然而，我们学习班级中的体量与一个公司相比显得十分微小，这也意味着公司中的琐碎问题和小细节要更加复杂和繁琐。与此同时，我深刻意识到企业的财务是企业决策的一个重要因素，紧张的财务工作容不得一丝苟且。
接下来的几天里，我根据会计部门的日常工作任务，收集和汇总有关的数据和证明文件。我选用适合的表格和数据录入格式，按时完成着各种税务和财务报表，为公司做出了有意义的贡献。虽然实习中做的每一个单调的表格和文件看似毫无关联，但是在日积月累中，它们可以在各个方面体现出作用。
所以，我下定决心从这些任务中领悟到更多的启示。如果我们可以在工作中做出好的数据分析，在紧急情况下及时调整财务报表以反应企业最新的状况，那么公司可以更容易地做出决策。此外，我认为在合适的地方使用Excel和VBA，能大大提高工作效率，因为它们不仅可以计算，而且可以处理大量数据。
通过实习，我可以感受到企业中各个部门和职能之间的协调性和内部员工之间的亲密关系。 虽然反复确认单据等的繁琐程序确实让人不太好受，但是在这样一个环境下，我学到了处理问题的方法和缓解工作负担的技巧。整齐的报表，准确的数据处理，对财务预算的管理等等都是企业财务管理中必不可少的知识点，而它们都被我切实接触到了。
在这一周的实习过程中，我学习到了处理问题时的方法和技巧，同时也切实地了解到更实际的企业运作。这个实习让我更加坚定了未来走向会计行业的信念，虽然实习结束了，但是我会记录下自己的经验，积累更多的学习素材，为自己以后的发展做好准备。
会计周记 篇3
我作为一名大学会计专业的学生，在暑假期间实习了一个月的时间。这期间，我每天都记录了我的学习经历和心得体会，成为了一篇篇会计实习周记。
第一周：
周一，我来到实习公司，接待我的领导简单地向我介绍了公司的业务。随后，他们安排了我在财务部的实习，领导向我详细讲解了公司的会计制度和财务运作流程，我仔细听取并做好了笔记。
周二，我的工作内容较为简单，帮助财务部门进行了一些日常账务处理和录入工作。这让我更深入地了解了会计实践的基本要素和流程。在该部门工作了一整天后，我对该公司的业务体系和操作模式有了更为清晰的认识。
周三，我的任务变得更加具体，在领导的指导下我开始了对公司的财务报表进行审计。我的领导对每个环节进行了详尽的讲解，让我对公司的财务报表和内部审计流程进行了深入的了解。
周四，我开始处理公司的现金流量表和资产负债表。在整理过程中，我对现金流量表的具体作用和资产负债表的重要性有了更为深刻的认识。我领着领导的指导完成了这项工作。
周五，我参与了公司内部的项目研究。公司将要进行重大资产投资和拓展业务，我和其他部门的实习生一起，向领导们提交了我们的建议，领导们对我们的建议进行了分析和讨论。
第二周：
周一，我开始了公司内部的调查和研究任务。在领导和实习生们的帮助下，我们收集了市场上类似产品的参考价格及销售状况等数据，并进行了大量的分析和研究，最终制定了适合公司的报价策略。
周二，公司内部的部门合作和沟通十分重要。在领导的安排下，我到其他部门参观，并交流了不同部门之间的工作流程和合作方式，让我对公司整体的运作模式和业务拓展更加清晰。
周三，我帮助公司的财务部门完成了销售收入的结算工作。实践中，我更深刻地认识到财务部门的重要性，公司的利润和财务状况是公司运作和发展的重要基础。
周四，我加入了公司和会计师事务所对公司的内部财务审计中，对公司内部审计流程和相关法规建立的认识更进一步。
周五，我在领导和老师的指导下完成了该公司的内部报表。这些报表必须符合公司所要求的规范，并在不同类型和级别的领导下进行了审查和评估。作为一个实习生，我对财务报表的编写和审计有了更加深刻的认识。
第三周：
周一，我和其他实习生一起参加了公司的财务和会计培训。教程内容包括了税务登记和纳税申报、员工薪酬和福利、税款进项和出项、会计政策等相关知识。我对税务、会计制度有了深入的认识。
周二，公司和会计师事务所合作完成了公司的财务鉴资报告，我於其中撰写了几篇公司介绍，得以更透徹地了解公司的运作方式。
周三，我帮助完成了公司名下的现金银行和存货清算，并对其进行了审计。这让我更深入地认识了现金管理的重要性和企业的帐户管理方式。
周四，为了更好地了解公司的财务决策，我参加了公司的预算会议，主要讨论了公司未来的定向投资、财务问题和商业机会。在此过程中，我对企业的账务规划和决策有了更深的了解和连结。
周五，我帮助编写了公司的年度报告，并向高级管理层介绍了最新制度更新和 财务报表审核结果。我先前在公司中取得的每项工作都有所发挥，并收到了领导的肯定和回馈。
第四周：
周一，我参加项目开发组会，与项目组合作商议必要的财务分析和预算管理。我帮助编写公司的市场和渠道分析报告，与年度计划及支出预算对接、准备了公司的未来投资方向。
周二，我帮助处理公司的应收账款，并配合领导和公司后勤部门开展关键性的财务指引。正如农场必须收获野草一样，每个公司都要确定收款，以维持正常运营，帮助公司盈利，并打造品牌价值。
周三，我帮助编写公司的信息披露计划，最终形成了公司重大财务和经营事件的相关公告。学习会计并不仅仅是记录每日盈利损失，还要知道怎样在法律的界限内表达经营状况。
周四，公司进行了税务申报，在会计师事务所的指导下，我帮助税务申报和税务合规性方面的表格整理等事务。税务的重要性和合规性都是会计工作的重要方面，在实习中学习这些内容是难得的学习机会。
周五，我和别的部门的实习生们共同筹划了一次企业内部互动体验日，让同事和客户在开放的环境下更接近于商业战略的真实质地。这活动不仅帮助我学习了成功的项目运作和财务战略方法，还对日常作业和团队协作方面也有一定的贡献。
细数四周的，我每天都取得了极大地进步和收获，使我对会计专业和商业经验产生了更加深刻的认识和理解。实践是深化理论和开拓眼界的重要路径，我会继续为了自己的未来而不懈地前行。
会计周记 篇4
本人是一位正在进行会计实习的学生，每一周的经历都准备记录下来，以便以后的总结及回忆。下面是本人第一周实习周记。
第一天，由于前一天一直在忙着准备实习的事情，所以有些困，但还是准时到达公司开始了实习工作。公司的经理亲自来接待我，向我介绍了公司的主要服务内容，并指派了我在会计部门实习。接下来，我的导师欧阳老师，详细地给我介绍了公司的核算流程以及会计部门的系统操作，还给我讲解了会计实施中需要注意的问题。这一天的工作主要是跟随欧阳老师学习会计核算操作流程及操作上的细节。我也感受到了欧阳老师的耐心和细致，能够深入到每一个环节去解释、说明，使我逐渐明白了会计是一门细致入微的学问。
第二天，欧阳老师让我自己操作会计核算流程。一遍、两遍、三遍......我一直不停地练习，因为我深知，在这个行业中，一丝丝的粗心和马虎都是不能容忍的。欧阳老师非常耐心地教我怎么操作这些系统，并给我指出了我操作会计核算流程时的不足之处，使我能够及时找到错误并加以解决。我想，在欧阳老师的指导下，我会不断地提高自己的能力，去适应这个行业的要求。
第三天，我被指派去帮忙盘点公司的库存。这是一个家具公司，库存里面的家具琳琅满目。盘点起来比我想象中的要复杂得多，需要我根据各种信息对每一件物品进行清点，包括数量、种类、型号等等。我细微的粗心，导致了几次的出错，欧阳老师没有过多的责备我，反而详细地跟我一步步去核对，并指出了我可能存在的问题及如何避免这些问题，让我感受到了一个优秀的导师，因为只有这样，我才能更好地提高自己的能力，并更好地适应这个行业的要求。
第四天，我有些疲倦，而欧阳老师却依然热情地陪伴我。今天我跟随欧阳老师学习财务报表的制作方法，听欧阳老师详细介绍了公司的财务报表的内容及方法，同时也让我逐渐明白公司的财务报表与会计核算流程的重要联系。欧阳老师详细地讲解了各项指标的意义及分析方法，让我体会到财务报表在企业管理中的重要性。
第五天，是我来公司实习以来最充实的一天。我帮忙进行了公司的盘点，对盘点数据进行了记录和处理。盘点本身较为繁琐，但我从中学到了许多核算流程的知识，包括清点、记录、处理等等的细节操作。欧阳老师也一直在我的旁边进行督导，让我感受到了一名优秀导师的支持和鼓励。
以上就是本人一周的会计实习，通过对这一周的实习总结，我意识到自己还有很多需要学习和提高的地方。我将会保持一个开放和学习的心态，认真的去吸取欧阳老师的指导，更好地适应这个行业的要求，并为以后的发展打下基础。
会计周记 篇5
作为一名大学学生，我对未来的职业发展充满了期待和兴趣。于是在暑假来临之际，我开始了自己的会计实习。在这段时间里，我学到了很多东西，而且也锻炼了自己的能力。
第一周，我主要学习公司的管理制度以及各种账户的建立和计算方法。由于之前没有实践经验，许多东西都是一知半解，所以我的指导老师提醒我必须认真对待每一个枯燥的细节。
第二周，我开始了实践操作。通过与主管的亲自指导，我逐渐学会了怎样记录每一笔账目以及怎样进行会计核算。同时，我也了解到了企业的经济状况和财务状况要求。
第三周，我开始独立进行具体的会计操作，例如登记发票、制作报表并分析账户。在这个过程中，我遇到了许多新问题，需要重复多次操作才能得到正确的结果。但是通过自己的努力和主管的帮助，我最终掌握了这些技能。
第四周，我开始参加日常会计工作，在会社中走动布置会计员的任务，在查账，统计和查询资料等方面进行工作。作为一名高效的会计人员，我必须清楚地了解每项工作的进展情况，掌握公司的资产负债状况和收支情况
在接下来的一段时间里，我逐渐成长为一名经验丰富的会计实习生。在公司的日常事务中，我无时无刻不在学习和提高自己的能力。我的主管也是一位非常好的导师，她借此机会为我提供了很多有用的建议和性格塑造。我甚至与其他部门的员工沟通得来，在这段时间里，我认识了很多优秀的人才。
该实习让我受益匪浅。首先，我了解了会计岗位的具体职责和必备技能的要求，从而可以更好地规划自己的未来职业道路。其次，我提升了自己的责任心和耐心，此外，我也学会了如何更好地与其他人共事，在团队中找到自己的角色。通过这次实习，我也更加深入地了解了企业的运转机制和经济运作规则，这对于将来自己的创业计划也有所帮助。
最后，我想说感谢这个机会，让我能够更好地明白自己的职业规划和未来目标，并且有信心面对人生的各种挑战。
会计周记 篇6
本周我正式开始了我的会计实习生涯，这是一次不仅具有意义而且充实的经历。在这个星期，我收获了很多，在这里和大家分享。
首先，最让我感到兴奋的是，我有机会亲身体验财务会计的每一个环节。从了解公司的财务报表及分析，到实践账簿的编制，这一切都充满了挑战和机遇。我有幸被分配到一个实验室，那里有一组活跃、向上且有着高素质的财务专家们，他们会向我提出不同的问题，指导我要点和注意事项，这让我感到非常兴奋并且非常受启发。
其次，我意识到了会计实习的重要性。一名合格的会计师不仅仅是一份实习合同，更需要做到高度的责任心和响应。在面对实习工作中的问题时，我会主动分析原因并且迅速解决它们，学会沉着应对压力和严肃的态度来处理每一项任务。提高质量水平并正确地处理所有事情的能力，这在日后将会是我们在职业上的优势。
此外，我还了解到了行业中的一些最新动态和趋势。除了必须遵循会计规范和法律法规外，会计行业还需要密切关注到全球经济形势的变化以及所处的组织体系的变化。学习了这些信息，我们就能更好地为企业服务，同时获得更广泛的机遇和更高的职业技能。
总体来说，我的第一周实习是一个非常有价值的时期，我受益颇多。通过实际操作和参与，我更深入地了解了会计这个群体。我将继续协助我的导师，紧跟学习和实践的步伐，并继续挑战自我，为个人和团队的成功作出积极的贡献。相信我的实习经历一定会帮我成为更好的职场人！
总之，在我的实习过程中，我发现，只要消除困难、锲而不舍、勇攀高峰，克服挫折将会让我们变得更加坚强和自信！我相信，在未来的实习和工作中，我将继续保持干劲，成为一个更出色的会计人员！
会计周记 篇7
作为一名会计专业的学生，我很庆幸能够获得一份金融机构的实习机会。在此，我将分享我在实习期间的经历和体验。
第一周：
在第一周，我主要关注了公司的文化以及它与其他组织的区别。在我的导师的领导下，我参观了整个公司，并和许多职员进行了交流。我了解到该公司非常关注员工的培训和发展并鼓励员工参与公司的社交活动。这个星期，我也了解了一些公司政策和流程，并开始在几个项目上工作。
第二周：
在本周，我开始了对分析财务报表的培训。我的导师通过各种案例演示和个案分析，向我介绍了这种分析的必要性和方法。此外，我还参与了公司针对潜在合作伙伴的财务调研，以便了解他们的财务状况以及是否有满足我们合作要求的能力。
第三周：
这星期，我正式开始处理财务数据。我主要负责对公司的收支情况进行核算并处理账户的收支解决方案。我发现，这是一项十分复杂而重要的任务，如果出现失误，对公司的财务和声誉都会造成严重影响。在与我的导师沟通后，我学会了一些解决问题的技巧，如查找数据并进行梳理。这这周的任务十分惊人，但是我依然感到非常兴奋、积极和充实。
第四周：
随着实习的深入，我更多地关注了公司各个部门之间的合作。我有机会与财务、营销和销售人员等组织内部不同部门的成员合作开展项目。我了解到，这个过程中我们要注意完整的沟通协调和团队合作，以便项目的成功实现。此外，在本周我还参与了年度报告和预算编制的工作。在与团队合作，我学到了如何更好地处理大量的数据和信息，并学会了如何分析数据和编写报告。
总结：
整张成熟的书籍中，细节和日常的关注所占的比例，远大于远大于文章封面的亮点，而实习生活就是对于细节和日常的的关注。在这次实习的过程中，我深深地感到，会计工作的广度和深度，其中包含的细节内容，非常需要认真对待和关注。在本次实习中，我对自己的专业技能、对组织的理解和个人成长都有了更深入、更具体的认知。我相信这些认识将会激励我更好地发挥我的专业技能，并在未来职业生涯中不断成长和进步。