童话周记

最新童话周记(推荐四篇)。

俗话说，做什么事都要有计划和准备。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料的定义范围较大，可指代生产资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？也许以下内容“最新童话周记(推荐四篇)”合你胃口！希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

童话周记【篇1】

坚持的百灵鸟-写童话的周记400字

在一片森林里，有一只漂亮的黄鹂，它虽然好看，但它看不见自己美丽的身段，便下定决心，一定要叫森林画家画一幅栩栩如生的画。

于是，黄鹂一大早就来到森林找画家画画。突然，它看到了百灵鸟，百灵鸟画工细致，黄鹂很喜欢，而且价钱100也不贵。过了一周，像画好了，百灵鸟匆匆忙忙飞到黄鹂的屋子，黄鹂急忙说：画画好了？黄鹂见它的画破了一角，就一脸不高兴地说：喂，我只愿意花十元买这幅画。这百灵鸟还真没见过这样的事。黄鹂以为自己已经占了上风，又说：我最后说一遍，到底卖不卖？不卖，我宁可不卖我的画也不想接受你的委屈，将来，你一定要付100倍的钱买这幅画。

百灵鸟伤心地离开了自己的屋子，重新拜师学艺。

直到一天，黄鹂的几个朋友不约而同跑过来找它，我们在街上看到了一幅画跟你长得一模一样，价钱是一万元。黄鹂立刻去找百灵鸟，并向它连连道歉，还买下了那幅画。

百灵鸟靠着一股不服输的志气，让黄鹂低了头。（日记网,）

童话周记【篇2】

铅笔、橡皮和纸

铅笔、橡皮和纸是很要好的朋友。有一天，小主人做完功课，模模糊糊的睡者了，隐隐约约似乎听到他们在为谁最锦绣吵了起来。

铅笔大哥高傲地说：“我最锦绣，由于我身穿一件漂亮的衣服，带着一顶红色的帽子。”“你要明白牛皮不是吹的，火车不是推的。”橡皮妹妹指着铅笔大哥说，“我才是最锦绣的，你们看，我穿戴一件五颜六色的衣服，身上还披发发出一阵清香。”“你不要王婆卖瓜——自卖自诩了。我才是最锦绣的，我的身上有一行行漂亮的字和最锦绣的画，它把我装拌得要多美就有多美。”纸哥哥自得洋洋地说。说着说着他们就吵了起来，合法他们吵得面红耳赤的时候，小主人醒来了，他们连忙要小主人来评评理：“主人、主人，你来说说我们三个人谁最美？”小主人沉思了片刻，说：“锦绣不能光看外表，要看内心。”铅笔、橡皮和纸明白了。从此以后，他们齐心合力的帮忙小主人，成了最好的朋友。

童话周记【篇3】

周报发下来啦，我看了看，咦？怎么有一篇文章好像是我在书上见过的呢？会不会是抄的呢？一连串的问题从我脑袋瓜里冒出来。不过最后也证实了这个同学的确是抄的。

这篇文章的题目是《穷人和富人》。他只是省略了一些文章的内容而已，比如：穷人许愿时的话语其它也没什么两样，连题目也一模一样。真是名副其实的山寨版童话。

就算他真要仿造书上的童话也该换一种意思和内容呀！不一定要把原文给抄出来呀！这样的文章很枯燥无味。不知道这算不算是偷呢？我想应该算吧。

别人都把这个错误给指出来了，也有了证据了，可他还装着委屈地说：不是，我没有，我没有！老师看了看证据，把他劈头盖脸地狠狠批评了一顿：人家证据都在这了，你还狡辩！大家可以把他写进周报里去！可他还皱着眉头说：不是这样的，不要啊

闭嘴！老师严肃地说。哈哈，真是活该！

其实有自己独特的文采，独特的创作才能写出好文章。平时多看书，学习书上的好词好句会让文章变得更生动，更精彩。但写得和书上差不多一模一样只会让文章变得暗淡无色，让人觉得一点意思也没有。仿写书上的内容是没有意义的，所以大家是不能学这位同学的做法。

自我评价：这篇文章充分表达了我对这件事的看法，不错。

童话周记【篇4】

今天，爸爸妈妈要带我去童话仙境玩。据说，那里宝石水晶一片连着一片，进去了，就舍不得出来。我一个同学曾经去过，她说，进了童话仙境，眼前一阵闪亮。她还补充，那里离她家很近，她都把它当成公园了，经常去玩。仙境离我家有些远，开车两个半小时。

童话仙境是个巨大的山洞，长约有15000个我那么高，宽约有30000个我那么宽。我们先来到宝石采集矿，这是一个游戏，玩家寻找埋着的宝石，计时十分钟，找到多少就送你多少。我找到了8块，是最多的，妈妈找了5块，爸爸找到了7块。

我们继续朝前走。突然，一座雄伟的水晶城堡出现在眼前。城堡前是花园，一位披着金色长卷发、穿着公主纱裙，戴着王冠的大姐姐正抚摸着那些钻石花。我们又向宝石小镇出发。哇，宝石小镇真的全是宝石哎!我看见一枚宝石戒指掉在地上，问：这是谁掉的?说着，便将它捡起来，送回宝石店。我进了宝石宠物店，店主看到我，笑着说：欢迎参加宠物大派送!接着，把一只钻石狗递给我......

丁零零、丁零零。闹钟响了。哎呀，原来是场梦!我揉了揉眼睛，恍然大悟。唉，要是真有童话仙境该多好!可是，这可能吗?

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最新语文周记(推荐15篇)

很多学生都会被要求写周记，坚持写周记能改善我们的写作逻辑和结构。在写周记时，我们需要注意哪些方面呢？我特别推荐这篇有关“语文周记”的文章，它讲述了相关的全部细节。希望大家读后受益！

语文周记 篇1

今天阳光明媚，是个让人愉快的好天气，王老师给我们出了一个有趣的数学题。我们绞尽脑汁，最后终于有人想出了答案，想知道是谁吗？那就接着往下看吧！

上完了语文课，我们都有些累了。王老师说，要给我们出一个有趣的数学题。同学们立刻来了精神，交头接耳的讨论，大家都在猜想是什么样的题目。王老师慢慢地写题，我们在下面都着急得不行了，而王老师却像是故意急我们。当王老师终于写出了“大白+大白＝”的时候，本来安静的教室立刻沸腾起来：有的同学在与别人争论题目的答案；有的同学高喊自己想出的答案；有的同学在与其他同学对答案．．．．．．说出的答案更是应有尽有、五花八门；什么大白兔、大白白和白大大．．．．．．我的数也数不清，怪得让掉下巴。当王老师在等于号后面写出“白胖胖”这三个字的时候，几乎全班同学同时的发出了这个字“啊？！”然后全班同学立刻转换为学霸模式：有的同学拿出纸飞快的计算；有的同学在安静的思考；有的同学干脆在桌子上算答案。但都没有算出正确的答案。

全班同学鸦雀无声，一声洪亮的“老师，我知道！”打破了教室里的沉默，剩下的57双眼睛齐刷刷的转向那个同学，是盛梓涵！他说：“是61+61＝122！”这个答案让同学和王老师提出了疑问：“为什么是61，不能是51、71或者81吗？”“不行，必须是61，因为，一样的字必须也是一样的数。‘大’就代表了‘6’，‘白’就代表‘1’，‘胖’就代表了‘2’！所以是61+61＝122。这样，才能成立一个式子！”

这时，上课铃声忽然响起来，我们只好依依不舍的离开了教室，可是却有好多同学还沉浸在刚才有趣的数学题中呢！

语文周记 篇2

她短短的BOBO头发，长长的睫毛，一笑起来就有两个小酒窝，我们都很喜欢她，她平时对我们很和蔼可亲，但一到上课就严肃得像一个正在睡觉的豹子。她姓秦，是我们的语文老师。她最大的特点就是助人为乐。接下来我向大家介绍一下她吧！

记得有一次，我们县下了有史以来的.一场大雨，我们的三十米大道上成了一条小河，路上的行人都不知道走哪里好。我们学校的学生倒是很顽皮，有的把袜子鞋子脱了，在水里嬉戏，有的呢，找来一下板子，拿着到水里面划。而我也不例外，我也在水里和同学在水里拿水打架，我们玩的可开心了。虽然我们在学校玩的开心，学可校门口可遭了秧，水都漫到我们的脚裸了，一些大人都背着我们的学生送到教室门口。尤其是我们的语文老师，让我记忆犹新，她虽然个头小，但是她却是人群中背得最多的一个，而且她还对脏水过敏，一碰到脏水就会疼痛难忍，但是她还是没有放弃，坚持把所有“遇难”的同学全都送到学校。她就是我的语文老师，冒着浑浊的脏水，但是她还是没有胆怯。后来我们去采访她，为什么会这样做，一句简单而又平凡的话语打动了我们，她说：“因为我的父母都是农民，她们能挣钱给我交学费，我就要好好报答她们，但是这没什么，只要让我们学校的每个学生都能及时赶到教室上课就是对我最大的安慰。”

她就是我的语文老师，我从她的身上懂的了不管前方多么困难，我们都要勇敢面对，我要因为身体上的一些缺陷就放弃。一定要记得我们都是一家人里的一员，我们要向这些助人为乐的人致敬。

语文周记 篇3

提及语文二字，或许多数人会想到戴着眼镜的私塾先生，或是舞文弄墨的老翰林。女老师似乎也并不少见，但大多都是手持教鞭，脸上一副严肃的神情。而我的语文老师却远不如此。

我那位小学三年级的李老师瘦瘦高高的，没有眼镜遮挡的两只眼睛显得十分犀利而又和蔼。你若是在上语文课时从我们的教室走过，听见阵阵欢笑声你会觉得这是在上音乐课。的确，李老师的课堂没有太多的规矩，因此，学生们可以不必害怕，李老师也不时会和我们娱乐一下。

那一次语文课，李老师给我们出了一个小迷语：什么动物最生男轻女？同学们绞尽脑汁，给出了许多答案，但都是错误的，李老师看到每个同学的脸上都挂着一个大大的问号，终于公布了正确答案：驴。我们百思不得其解，李老师说：“当然是驴啊，驴总是在叫‘儿啊儿啊’，难道你听过它叫闺女吗？”我们听了，这才哈哈大笑。

李老师说话也非常风趣，动不动就带些个“之乎者也”什么的。“此同学者，咏柳的作者是何许人也？”这位同学便答：“贺知章也。”同学丛中又是一阵哄笑。

不止如此，李老师还经常鼓励我们，考试前，她为我们加油鼓劲：“同学们，这次的期末考试大家一定要认真，争取拿得第1名！”

李老师者，吾良师也。我永远忘不了她！这让我想起了一句话：“大海深，不及老师的恩情深！高山重，难比老师的情谊重！”我们可亲可敬的李老师教会了我们如何做人！

语文周记 篇4

20xx年 xx月 xx日 晴

在我们的生活中，一定发生过许多小事，像银河中璀璨的星星那么多，但是，有一件小事令我至今难忘，并勾起我的阵阵回忆。

有一次，我和姥姥一起回到家，姥姥把水烧上，就去洗衣服了，而我正在自己玩，没过一会儿，水就烧开了我只离炉子有三米远，但我依然大喊:“姥姥，水开了，姥姥，水开了，快来关火，快来关火。”姥姥赶快跑来，急忙把火关上。你一定会想:你离炉子那么近，你为什么不去关火呢!肯定你那时很小吧!错，我那时已经8岁了。现在，我想起这件事感到很惭愧。

因为，我们在家都是衣来伸手，饭来张口的“小公主”或“小少爷”，被家长视为“掌上明珠”，因为现在的孩子全是独生子女，所以都是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。我的姥姥更是对我宠爱有加，生怕我摔着碰着，好像我是个玻璃做的，所以什么也不让我做，但是，我听说我们班的同学有的会做菜，有的会洗衣服，有的还会做家务……我们是同龄的孩子，别人能做到，我为什么做不到呢?之后，我就下定决心学，当姥姥做菜时，我在一旁暗暗地学，看姥姥如何操作。有时，我也会“捣捣乱”，给它翻几铲子。在姥姥包饺子时，我总会抢着为姥姥擀皮儿，有时，还趁姥姥不注意的时候，我就包上几个饺子，虽然，我包的饺子馅都在里面，可是，个个都像被打败的兵一样，垂头丧气，但是，姥姥还会不停地鼓励我:“包得不错，在我刚学的时候还不如你呢，一定要相信自己实力。”

在生活中，我们不愿做娇气的“小公主”，更不愿做四体不勤的“小皇帝”。快快行动起来吧，自己的事情自己做，因为我们是二十一世纪的小雏鹰。

语文周记 篇5

我是一个插班生，（该学生不是很会用标点符号请谅解，谢谢）一来就得到了很多老师的关注，其中关注最深的有您还有语文老师。

不如先说语文老师吧，语文老师他有一双不算很大的眼睛，但是有着一副很有学问的眼镜和头脑，他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。记得有一次我们几个值周生在晚修检查卫生和纪律的时候，刚好路过语文老师的办公室，当我路过时就听见语文老师用生气的语气在指折学生的声音，我好奇的看了里面一下，突然发现一个问题，那就是他是站起来指折学生而不是像其它老师那样坐着的，从那时后开始我便对语文老师从心里发出了敬佩之情。

语文老师知道我学习不是很好，每次在课上提问我时都会给我鼓励，让我对问题充满了信心。

在来说说我们班主任您吧！您是一位很体贴自己班学生的老师，但不过您对别的班学生就没那么好了。对了今天就不说您的缺点了，提提你的优点吧，比如说圣诞节那天吧！

那天，您让我们来的很早，我们大家都在抱怨说你是不是有病啊？叫我们来那么早都不让我们聊天和打篮球，何况我们还要上宿舍洗澡呢！可是您好像装做什么都没有听见是的只是说了句要准时到校，可是我们没有几个准时到的，但您还是忍住对我们发脾气，叫了您的课代表小华去您的办公室帮你搬来了你破费买的苹果和德芙巧克力，然后每个同学都发了一个苹果和德芙巧克力，还说平安夜没有给你们送苹果今天补给你们，你们要注意听英语老师讲课哦！说完您就走了。还有一些不开心的就不提了。祝老师身体健康、万事如意、注意休息。

语文周记 篇6

我的家乡在历史文化名城——安庆，大自然的鬼斧神工赐予它一个个礼物。瞧！那碧波荡漾的花亭湖不正是一块天然的翡翠吗？

在那绿绸子般的湖面上，星罗棋布地点缀着一座座小岛。有一座小岛，满岛飘香，它就是令人难忘的橘子洲。橘子洲上郁郁葱葱地生长许多树木，就像一块浑身长满青苔的巨石。之所以叫它橘子洲且满洲飘香是因为岛上有一座大橘园，游人可以进入橘园采橘子。数不尽的橘子像一个个小灯笼，挂在枝头，散发出一阵阵诱人的清香。饱满圆润的橘子又像一个个可爱的胖娃娃，有着一张红扑扑的脸，绿叶是它们的小辫，真是人见人爱。亲手摘一个尝尝，一股比蜜还甜的汁液顺着柔软的果肉滋润着我的心。这么好吃的橘子，我摘了一大袋都嫌不够。橘子洲的景色也是那么美，这里绿意盎然，到处都散发着勃勃生机。每一丝空气都让你感到那么惬意，这儿就像一个可爱的世外桃源，令人流连忘返。橘园像是一个大宝库，那一根根树干是守卫橘园的卫士。跟天上星星一样多的绿叶小心地遮着橘子，像是遮着什么宝贝似的。可那调皮的橘子一个劲儿的往外探着小脸蛋。

离开橘子洲后坐在小竹伐上，我忽然想起了冰心奶奶的《小桔灯》，再回头看看那碧绿的橘子洲，心里突然觉得那么充实快乐！

语文周记 篇7

历史给了你一个美丽的名——语文。

当我欣赏着青山绿水时，有你的身影；当我品味着墨香的韵律时，有你的存在；当我融入于影视作品时，总有你的身姿。

你是不是宇宙新生的太阳？你是不是在经理了无数次困难之后重新捏磐的凤凰？你的博大，你的优美，你的雄伟壮阔都让我为你而感叹。失意时，烦恼时，快乐时，忧愁时，焦躁时都是你帮我暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条路，都是你一直在完美着我的心灵。我用自己这贫乏的辞藻又如何去表达我对你的感激，我对你的爱？

从“a，o，e”到“平平仄仄”，从“床前明月光”到“相逢何必曾相识”，在春花和秋月的默然交替中，在岁月的无声运转中，你带领着我徜徉于中华文字的美丽，带领着我一一品位中华文字下的高深的思想境界。是你让我了解到华语的独特，让我如此深爱我们自己的文字！

你就是生活，生活就是你！

你曾带领我浏览过无数的名山大川，了解过无数的名人佳作，你曾认真地教导我如何做人，耐心地安慰我焦躁不安的心情，化解我在人生之路上的迷茫，使我不再彷徨。你教我如何用自己的文字记录那一幕幕真情，定格那一份份会议。你教我如何去了解别人、走近别人。你教我学会欣赏，学会品味……

如今我已渐渐走向成熟，可我明白。没有你的帮助哪会有我的进步？

或许我笔下的文字留不下华丽的辞藻，可我能留下的，是对你的感激，是对你的爱——“我爱你，语文！”

语文周记 篇8

岁月如梭，眨眼间一学期，已经过了8周，单元考试分数发下来了。

这次的单元考试我觉的`我考的不是很好，考试中，单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样语文成绩才能节节攀升。考试时，要注意认真审题，别把句子的来源弄混了。必须不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。要想学好语文，多做题目是难免的，要熟悉和掌握各种题的意思。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再读一些课外的书，以帮忙开拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辞手法。如果平时写练习时随便、粗心、大意等，往往在考试中会充分暴露，故在平时养成良好的习惯是十分重要的。

经过这次考试，我明白了：失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信经过反思的我，能在下一次考试中发挥得更好！

语文周记 篇9

这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

首先，要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之，透过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二，要多做各种题型。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句。

第三，调整考试心态。战略上藐视，战术上要高度重视，不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我必须会努力的。

语文周记 篇10

除夕是一个喜庆的日子，因为过年啦！一家人虽然很忙，但大家都很喜气洋洋！忙东忙西的。有的做蛋饺、有的剥松花蛋；有的烧鱼……而我呢，就去摆放碗筷，再帮助大人们，哪里需要我就立刻来！当大家的小助手！

终于开始吃年夜饭了。当天的菜可真丰富！有红烧鲢鱼，意寓年年有余！有炒水芹菜，意寓路路通顺！有豌豆苗，意寓平平安安！……桌上的菜肴品种丰富、色香俱全！我迫不及待地夹了一块我喜欢吃的脆骨嚼起来，这时父亲已经给我们杯中都斟满了美酒，大家开怀畅饮起来。正尽兴时，父亲将早已准备好的一个大红包寄到了我的手上，打开一看是八百元，接着奶奶也表示了她的一点心意，二百元！母亲最厉害，一千元，太高兴了！我赶紧向他们表示感谢：“谢谢父亲、母亲、爷爷、奶奶，祝你们新年快乐！身体健康！蛇年交好运”！正当我开心的时候，父亲却说：“小小年纪，见钱眼开啦，仔细看看，还有什么”，我觉得纳闷，就将大红包又翻了个够，什么也没，但发现背面的一段话，我大声的读了起来：“孙正，你又长大了一岁，祝你在新的一年里身体健康、学习进步。还希望你能改掉不好的习惯及缺点，一天比一天好。——父亲、母亲”。读着读着我的心里莫名的多了许多感动，真是悠悠父母心呀！

大家听后都一齐鼓掌！接着父亲、母亲、爷爷和奶奶又说了几句祝福的话，大家就开开心心地继续品尝着美食……

时间过得很快，天黑下来了，我就和家人们一起上楼去燃放烟花，那烟花可漂亮了！五彩缤纷！大家看着燃放的烟花都笑开了花！

语文周记 篇11

时光荏苒，白驹过隙。零零碎碎的琐事将六年的小学生活装点的五彩斑斓、多姿多彩。可那一节生动的语文课却在记忆中发光发亮，水波涟漪般的徐徐荡开，空中花瓣样的轻轻坠落。

还记得四年级时，班主任杨老师给我们上了一节生动而充满意义的课——《论三国英雄》。

当老师将课题写在黑板上时，全班欢呼雀跃、人声鼎沸。因为《三国演义》可谓是家喻户晓，里面神机妙算的诸葛亮，忠义双全的关云长……更是人人倾佩的真英雄。而我更是对关云长情有独钟。

老师语重心长的说：“三国人物人人都知道，芸芸众生中，你们都喜欢谁呢？”老师话音未落我就开了腔：“我喜欢关羽，关云长。”老师笑着问道：“你为什么喜欢关羽呢？”“因为关羽重情重义、勇猛无敌、除恶务尽。《三国演义》中写了他《温酒斩华雄》的故事，每次读这一章时，我仿佛看到了他在金戈铁马中与敌军英勇厮杀的英雄形象。”我滔滔不绝地说着，老师也会心的点了点头，继而意味深长地说：“我希望你也做一个像关羽那样的人。”我诺有所思的点了点头。作文

后来我才如梦初醒般地明白了，老师是想借三国告诉我们：人必定会有一番大作为，但看你有没有目标与你同行，抓住眼前的机会才是毋庸置疑的。

这一堂生动的语文课我终生难忘！它将伴随着我一起走向成功。

语文周记 篇12

语文是一门必不可少的重要学科，我相信，也有不少人喜欢学语文，那么，怎样才能学好语文呢?请听听我的观点吧!语文丰富我们的语言，给我们以知识，教我们做人的道理，还告诉我们一些大自然的知识和其他国家的风土人情。所以说，语文是很重要的学科，学好语文十分重要，我们中国人，汉语是我们的母语，所以，学好汉语更为重要。语文包括语言.文字.文学，所谓语言就是指一个人的说话，要看一个人的说话怎样，就知道这个人的语文学的怎样。所谓文字，就是指我们每天写的字，我们中国的文字文化非常深奥，稍不注意，就会写错。所以说，写好字，是一个民族的象征，文学是指课文中讲的一些意思，一些道理。

学好语文，对我们来说尤为重要。想学好语文，不是一件容易的事情，不是一天两天说成功就成功的。学好语文靠的是一天天的积累，坚持不懈，一点点的收集，日积月累，坚持不懈，一点点的学，课上认真听老师讲，课下认真巩固，遇到不懂的问题主动向老师请教，就像水滴滴石头，滴的次数多了，石头自然就穿了。还要像蚂蚁啃骨头，一点一点慢慢啃，直到消化为止，只有这样才能学好语文，只有这样，才是真正的中国人。学好语文不是一天两天的兴趣，而是靠日积月累，坚持不懈，让我们趁着这大好时光，抓住每一分每一秒，努力学习吧!

语文周记 篇13

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”这首熟悉的歌谣，不时的回响在我的耳畔，每次闻听到这牵魂的旋律，就想起我那世界上最好的“妈妈”。

我的妈妈快30多岁，她是一个普通的工作者兼家庭主妇。她有一头乌黑的卷发，在阳光下还会油光发亮；她有一双会说话的眼睛，光从一个眼神，就能读懂她的意思；她还有一个小巧玲珑的鼻子，和显得十分红润的双唇；最重要的是，她更有一个体贴家人，关心我，爱护我的慈母的心。

记得那是一个漫长的夜晚，当时，月考刚过，大部分同学都考得不太理想，老师为了惩罚和教育同学们，留了一箩筐的作业，在放学的路上我就想又该熬夜了。吃了晚饭后，电视也不敢看，我就一骨碌坐到课桌前，开始奋笔疾书赶写作业。工作劳累一天的妈妈，自己也不看电视，默默地陪在我的身旁，不时地提醒我细心点，慢点，不要着急。我渴了，她立马去给我冲一杯热腾腾的果汁；我的手写困了，她劝我歇一会再写；由于晚饭吃的少又饿了，她又拿了一些我平时喜欢吃的零食让我充饥。总而言之，在我学习时，我的妈妈都会千方百计地满足我，让我精力充沛地认真学习。当我遇到她也不懂的难题时，她会先让我爸爸给我分析，解答，然后自己帮我耐心的分步骤分析，她总是不厌其烦，直到我弄明白和理解这道题的做法和含义为止。那天晚上，等我把全部作业完成，已经十二点多了，我的妈妈还在我的身边默默地陪着。我的妈妈是这样慈爱，体贴地陪着我，每过一个这样的夜晚，我就多加深对母爱的理解，就更能体会母爱的伟大。

一次，在和妈妈一块洗澡时，不经意间发现妈妈头上有几根白头发，我惊叫起来，妈妈说这有啥奇怪的，妈妈老了。不，妈妈在我的眼里永远是那么的年轻、漂亮。当我细细端详妈妈时，发现她的脸上增添了许多细小的斑点和皱纹，那双眼睛也没有以前那么传神，过去红润的嘴唇也失去了昔日的光泽……我想，妈妈变成这样，都是为了家庭，为了生活，为了我，不辞辛劳地工作，早出晚归，风耗日晒。是岁月，是生活，是我让妈妈变成这副摸样。我曾无数次在心里默默地说“妈妈你辛苦了，妈妈对不起”。

作为妈妈的女儿，现在，我虽不知以什么方式报答您，但，我想通过我自己努力学习，不断追求进步，长大后考上一所理想的大学，这就是我对你最好的回报。“我爱您，妈妈”，我会把对你的爱深深地埋在心底，让它生根、发芽、结果。你会采摘到爱的果实的，我的——好妈妈。

语文周记 篇14

今天，我们上了一堂精彩无比的语文课。

早上，我穿着整洁的校服，怀着满腔的喜悦来到了学校。我今天非常开心，非常期待着第二节语文课。第一节课，我非常的想上第二节课，所以第一节课我表现的非常出色。终于，第一节课的下课铃声响了，数学老师叫我们拿了文具盒和语文书就带我们去多媒体教室。

一来到多媒体教室，我简直不敢相信自己的眼睛，全校几十名语文老师都欢聚在这里，我想：今天，正是让大家认识我们班的大好时机，我们一定要把握住这次机会。我坐在第二组的第一排，放下文具盒，放好语文书，就端正的坐在了座位上。雷老师开始讲课了，她说要和我们做个游戏——《手指操》。“吃早饭呀，吃早饭哟，吃完早饭做早操哟！”同学们开心的笑了起来。接着，正式上课了，雷老师叫道：“起立！”“我起立！”同学们精神饱满的回答道。“向后转！”雷老师严肃的叫道。“听课老师好！”同学们彬彬有礼的说。然后，我们又转过身来向雷老师问好。最后，我们整齐的坐下了，没有一丝噪音。雷老师给我们介绍了一位朋友——翠鸟。我想：“只闻听，不闻见，还不如看看它的庐山真面目”。我一想完，老师就给我们看了翠鸟的照片。真是耳闻不如一见，翠鸟真是太美了，特别是它的颜色。

雷老师提了很多问题叫我们回答，然后抽同学上台看图介绍自己喜欢的动物。令我印象最深的是我上台演动物，我演的是小狗。我说：“大家好，我是人见人爱的、花见花开的小狗帅哥。我的毛最好看了，头上是绿色的，背部是白色的，腹部是灰色的。我的毛加上我那锋利的爪子，简直就是帅中之帅！”大家听了我的话都开心的笑了。快乐的时光总是那么短暂，下课铃声响了，我们就依依不舍的回到了自己的教室。

我们这次公开课非常成功，但我们要做到更好，让三年级五班的名声响彻全安县！

语文周记 篇15

星期天下午，教师和同学们在华润万家门前举行了一次有趣的卖报纸活动。

活动开始了，同学们非常开心，而我和他们一样。我和我班的同学首先在华润万家门口走来走去，不知道怎么卖才好。我走到一位叔叔身边想问他买不买报纸，可是我却害怕起来了，不知道怎样开口。一会儿，我眼看那位叔叔就要走了，这时，我才鼓起勇气，走过去问那位叔叔：“叔叔请问你要买一份报纸吗？”我这次非常紧张，在我紧张的时候，这位叔叔说：“买，多少元一份呀？”我开心地对这位叔叔说：“只要一元钱。”这位叔叔从口袋里取出一张红色的一元递给了我。当时，我非常兴奋，因为我终于卖出了一份报纸。我冲到教师面前，把一元钱递给教师，教师从手中又拿出一份报纸给我。我拿着教师给我的那份报纸，再次冲去人群中，继续卖报纸。我去问了一个老伯伯，他小声地对我说：“不买。”我又去问一位叔叔，他用幽默的语言对我说：“我不认识字。”我的信心被击垮了，我开始想放弃了，可是我突然想起国家队马琳是经过非常严格的训练才这么强的，他能坚持到最后，为什么我不能呢？我恢复了信心，向一位女士走去，我说：“请问你要买一份报纸吗？”她地我说：“好，多少钱一份呀？”“一元一份。”我对她说。哦！我卖完报纸了。最后，教师和我们一起拍照留念。

今天我非常开心，我懂得了做人应该勇往直前，不应该退缩。

最新生日周记(推荐九篇)

本文聚焦于“生日周记”的应用和实践希望对您有所启示。周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一，每个人的周记本都留下过自己美好的时光。周记可以让我们更好地认识自己的梦想和目标。请点击收藏按钮以便下次您能更方便地找到此页！

生日周记(篇1)

当那一只充满温馨的手，抚摸在脸颊上，再加上一句生日快乐时，在那闹哄哄的地方，顿时显得格外令人难忘。

那时的我，可真是开心得不得了，这一切的一切都令人觉得不可思议。我作梦也没想到，老师居然会摸摸我的脸，用那温和的语气，对我说一句：生日快乐。而在那布满乌云、阴阴暗暗的地方，在那剎那间，像是天晴了，太阳出来了。四处充满了光芒似的，我的心中更是充满了温馨的感觉。

只是这样一句话、一个动作，也是我难忘的生日礼物。毕竟从来没有一个师长会给我一个如此特别的礼物，而且再多的话，也比不上这一句，不是吗？

我会记住这句话，将它深深的刻在心底，更会记住这件难忘的生日礼物。

生日周记(篇2)

我在这个夏天里度过了一个非常特别的生日，因为我和我的朋友们一起举行了一次难忘的生日聚会。

这次聚会是由我的好友小肖和我一起组织的。他为我准备了一个非常棒的生日惊喜，并在聚会上为我庆祝生日。我们邀请了一些共同的朋友和家人，以及一些他的朋友，所以现场非常热闹。

我们在一个很棒的酒吧里举行了聚会。这个酒吧很适合举行生日派对，因为它有一个很大的房间和一个美丽的露台。我们在那里享用着美食、饮料和甜点，同时分享着彼此的生活故事。大家都非常开心，聚会的气氛非常欢快。

我们在那里玩了很多有趣的游戏，包括猜拳、猜词和抽奖等。每个人都热情参与，笑声不断。我们还为我唱了生日歌，并且我收到了许多生日礼物。这些礼物让我感到非常感动和幸福。

晚上还有一个DJ来到酒吧，让我们一起跳舞。每个人都跳得非常高兴，大声地唱歌和跳舞。我们在那里度过了一个美妙的夜晚，并在深夜里散去。

总之，这次生日聚会是我一生中最难忘的时刻之一。我非常感谢所有参加聚会的朋友和家人，以及我的好友小肖。他们让我度过了一个充满惊喜和欢乐的夜晚。我感激他们对我的关注和支持，相信我们会一起去享受未来的生活。

生日周记(篇3)

今天是我生日，我已经度过了一个非常美好的生日周，许多美好的回忆留在了我心里。在这个特别的周末里，我收到了许多亲朋好友的祝福和礼物，并与他们度过了美好的时光。

在生日前一天晚上，我的家人给我买了一块蛋糕来庆祝我的生日。在点燃蜡烛和吹灭蜡烛的时刻，我感到非常幸运和满足。我的父母和妹妹给我准备了一份特殊的礼物，是一件定制的T恤，上面印着我的名字和生日。我非常喜欢这件礼物，它是一份非常有意义的礼物，并且我将永远珍藏它。

在生日那天，我的朋友们组织了一场派对，邀请了我一起庆祝。我们去了一家我最爱的餐厅，享受了美食和美酒，度过了愉快的时光。他们还给我准备了一份惊喜礼物，是一本笔记本和一支笔，上面写着“愿你的生命充满着美好的回忆和幸福的时光。”这份礼物的意义非常深刻而且特别，我将永远珍藏它，作为我生日的回忆。

在接下来的几天里，我收到了许多其他朋友和家人的生日祝福。他们通过电话、短信、社交媒体或者是亲自拜访来向我送上祝福。他们的祝福让我感到非常感动和喜悦。我非常感激有这么多人关心和爱护我。

总的来说，这个生日周是一个美好的周末，充满了爱和温暖。我感到非常幸运有这么多人在我生命中，他们让我的生日变得非常特别和有意义。我将永远珍藏这些美好回忆，期待着未来和我的家人和朋友一起度过更多美好的时光。

生日周记(篇4)

昨天是哥哥的生日，大爸早就准备好了蛋糕给哥哥庆生。

那天下午，我去大爸家玩，，正好，哥哥、二爸、二姑父、弟弟、二爸都在。这是，哥哥的电话响了，他挂了电话后，对我们说：今天是我的生日，大家不如去我家吃饭吧？好!我们异口同声地说。

到了大姑父哪儿，我们做的第一件事就是摆饭，摆好后，我看了一下今天的饭菜，哇！今天的饭菜可真丰盛，有竹笋炒肉、青椒炒肉、豌豆汤等。吃饭时，大人喝酒，小孩喝饮料，大家为着桌子，有说有笑。吃完饭后，哥哥叫我、千里迢迢来陪他过生日的王林、还有他的其他同学去提蛋糕。我们提着蛋糕去大爸家吃，到了大爸家，哥哥事先声明不许扔蛋糕，到楼上后，我先切了一块蛋糕在自己盘子里，因为我有不好的预感。果然，一场战争开始了扔蛋糕。当我看见五颜六色的蛋糕在空中飞舞时，我马上就和弟弟躲了起来。战后，我打开门，哇！这遍地的蛋糕好像真的打过仗一样，可是浪费的不是子弹，而是食物。我躲在一个角落，面对战场上的厮杀，我越来越害怕，害怕下一个目标就是我。忽然，王林跑了过来，他先冲我冷笑，我举起双手，示意投降，谁知，他把蛋糕扔在我脸上。我一下子成了圣诞老人。我决定当一次逃兵：冲到一张桌子下，双手抱头。过了一会儿，他们打完仗了。我才从桌子下爬出来。

这就是哥哥的生日！

生日周记(篇5)

今天我好高兴啊！因为今天是我的生日；同时又是我去平阳参加唱歌比赛的一天。今天真是好忙啊！中午吃完饭妈妈帮我换上连衣裙，然后又带我到理发店洗头；洗玩头理发师在我头上打扮了好久，妈妈在旁边夸我非常漂亮。我们离开了理发店妈妈又带我去化妆店；帮我的脸上化了妆还涂上口红；我照了照镜子感觉漂亮极了。

下午参加唱歌考试时间是2点钟，妈妈怕我们赶不上所以就包了出租车；一路上车子飞快的奔跑着，当时我的心情非常紧张；因为怕自己会考不好。可是妈妈在旁边一直鼓励我。有了妈妈的鼓励我的心情慢慢放松了。终于到了平阳。下车后我和妈妈走路到考场；到了学校我看见好多的中学生。我和妈妈进了考场。终于轮到我了妈妈在考场外面等我。我有点紧张；但是我想我一定能唱好的；考场里面有几个评委老师。唱完后我感觉还不错。当时老师还夸我唱的好呢？考试结束后我和妈妈就回家了。

晚上有好多的同学来参加我的生日；爸爸帮我到多美丽订了位子，妈妈又帮我买了好大的一个蛋糕；同学们还送我好多好多的礼物；我们终于开始过生日了，我们有说有笑大家都很开心。妈妈帮我点上生日蜡烛我许的愿望是希望我今天唱歌比赛能考上。吃完东西我和同学们一起去玩滑滑梯，我和同学们玩了满头是汗。终于玩不动了爸爸妈妈就叫我们回家了，我们坐上爸爸的车高高兴兴的回家了。

生日周记(篇6)

下午4点，我妈把我接走，吃了个饭，去参加艾诺的生日聚会。

开始做热身操的时候，我非常紧张，因为我害怕做错，所以非常紧张。

然后，我们玩了一个非常好玩儿的游戏，我们做动作，妈妈来猜，我做了条蛇，妈妈看不出来，老师让我发一下蛇的声音，我就发出来：丝丝，妈妈一下子就知道这是蛇。

下来我们对方要给对方送礼物我给妈妈送的礼物是：一杯新鲜西瓜汁。妈妈给我们送的是：一封信。

这次，我们要吃蛋糕了，大家围了一个圈儿，一起吹蜡烛，就开始分蛋糕，蛋糕吃完了，老师给我们发了礼物，知道是什么吗？一定是一顶帽子。

最后，我们跟老吃告别，高高兴兴地回家了！

生日周记(篇7)

这周是妈妈的生日，所以我和姐姐、爸爸要给妈妈过生日。

我和姐姐唱着歌地去街上买回一个大蛋糕。我去洗黄瓜，洗完了给姐姐去切，爸爸在和面，到了中午，我和爸爸把桌子抬到饭厅，把椅子放好。等到吃饭了，我让妈妈闭上眼，把蛋糕放在妈妈面前，再让妈妈睁开眼，妈妈看到了一个又大又圆的蛋糕，别提多高兴了。我把生日帽给妈妈戴上，再把蜡烛插在蛋糕上并点燃，大家不约而同地唱起《祝你生日快乐》的歌来“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”

妈妈闭上眼，开始许愿，不一会妈妈把眼睛睁开了，我让妈妈把蜡烛吹灭，没想到妈妈一口气就吹灭了。我把蛋糕平均切成六份，一人一份，爸爸和妈妈两份，因为他们比我们要辛苦。我提醒爸爸：“该煮长寿面了。”爸爸说：“哦，差点忘了。”爸爸走进厨房，三下两下就做出了热气腾腾的长寿面，然后他把面条端进了饭厅，我们一边吃长寿面和蛋糕一边说笑。

妈妈和爸爸挣钱很不容易，所以我和姐姐商量好，以后每一次的生日，我俩都要给他们一个大惊喜！

生日周记(篇8)

周日，我过生日了！你们是不是很奇怪，我的生日明明是8月14日星期三，怎么会是8月11日星期日呢？告诉你们吧！因为星期三是我学围棋的日子，再说爸爸要出差，我不能和爸爸一起度过这快乐的日子会很遗憾，所以我们把生日提前过了！

今天，妈妈还请了我们好伙伴：柴嘉昊、黄星语、潘羽，我很希望阳阳哥哥和家源哥哥来，可惜他们去花的作文">桃花岛旅游了。

妈妈趁伙伴还没有来的时候，送了我一盒三合一的乐高，我可开心了，这个就是我前几天在杂志上看到了新款乐高拆装玩具，谢谢妈妈，最了解我的妈妈！我吃好早饭就迫不及待地开始拼，我要先拼成机器人！

机器人拼好了，这时，黄星语来了，她给我带来了很多桃子，据说很甜很好吃。不一会儿，柴嘉昊、潘羽也来了，他们都给我带来了礼物。然后我们一起玩游戏—海底世界，每个人扮演不同的角色……后来，我们还玩了游戏“超级金刚”，吃了妈妈亲手做的布丁和椰子西米露，爸爸还给我准备了超级至尊披萨，因为现在的蛋糕有毒，所以我们改吃披萨！吃得很香，吃好之后我们又玩了“神枪手”……

今年的生日过的很愉快！爸爸、妈妈、杭州的爷爷奶奶和宁波的爷爷奶奶都聚在一起，为我唱生日歌，送我礼物，谢谢大家！

生日周记(篇9)

今天是我和哥哥的生日，我很高兴，爸爸妈妈带着我和哥哥，还有姨爹家的小瑾瑾，一起去南沙的海难玩，我们来到海滩，发现海滩和水都很脏，妈妈说：因为进来这个海滩是免费的，所以没有人管理。我当时就想：就算没人管，大家也应该自觉爱护环境呀！唉，这么好的海滩被破坏了，真可惜！

唉，不管了，既然来了就开开心心的玩吧！我们在那里堆沙子和冲浪，还玩了水上滚筒，我们在滚筒里面爬来爬去，坐在里面的小瑾瑾被颠的滚过来又滚过去，好玩极了。后来妈妈还和我们一起动手挖了个沙坑，哥哥想把沙坑装满水来玩，于是，哥哥在沙滩上捡了一个袋子，在海里装满水再倒在沙坑里，可是沙坑就像一个吸水怪一样，一下就把水吸干了，哥哥跑了十几个来回，可水还是马上被吸干了，哥哥气死了，之后，哥哥又在沙滩上捡了一张纸，他把纸放在坑底，想用这种方法阻止水被吸干，可是没有用。最后，哥哥累的跑不动了，我们大家也饿了，于是，我们才依依不舍的离开了海滩！

生日周记(篇10)

昨天，是爷爷的生日，爸爸，妈妈，我，叔叔，姑姑，舅舅，婶婶还有姑姑家的小孩都来和爷爷过生日，别提多热闹了，爷爷也很开心。我上午上完补习班，爸爸先订了饭店的房间，然后去了超市，给爷爷买了爷爷爱吃的花生，以及一些新鲜的荔枝，爸爸则是送爷爷一个电子血压计，就这样，我们一起去了爷爷家。

去了爷爷家，爷爷看见我们买的东西，则是说：“买这么多东西干什么，过个生日而已，大家都来热闹热闹就行。”爸爸说：“这些都不贵，都是你爱吃的，这个电子血压计可以让你随时都能够检查自己的血压。”爷爷则是很喜欢这个电子血压计，很宝贝似地放了起来。

到了中午，大家都到齐了，我们便驱车到饭店吃饭，在饭桌上，姑姑家的孩子给爷爷唱了生日快乐歌，由于爷爷很喜欢小孩，爷爷听后更加开心，脸变得也红光满面了，吃饭中途，在爸爸的带领下，所有人举起酒杯，为爷爷庆祝生日，爷爷也对至此生日比较满意，回到家后，爷爷和我们说会儿话便去睡了。

回到家后，我对爸爸妈妈说：“我们应当多陪陪爷爷奶奶，他们就我一个孙女，我们应当多去他们家！”爸爸也说；“是呀！他们年纪都大了，肯定寂寞，是该陪陪他们，进进孝心了！”妈妈也附和爸爸这么说。我希望，全天下的老人都不寂寞！

最新实习周记(推荐14篇)

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？以下是小编为大家整理的“最新实习周记(推荐14篇) ”,更多相关信息请继续关注本网站。

实习周记 篇1

生产实习单位简介： 中国空空导弹研究院，是国家专业从事空空导弹、发射装置、地面检测设备和机载光电设备及其派生型产品研制开发及批量生产的研究发展基地，是国家重点科研院所之一。

研究领域覆盖导弹总体设计与制导、自动控制、无线电、红外、激光、微波、计算机、通讯、精密机械、火箭发动机、信号处理、机械设计与制造等。

作为中国研制高精尖武器的国家队，研究院拥有国内一流的厂房、实验设施，拥有万余台套专用仪器和设备，拥有先进的制造、批量生产能力和现代化试验等手段，拥有着一流的科研队伍，上千名科技人员孜孜不倦的奋战在各个岗位上，完备的管理体系让产品质量得以保障。

五十年来，研究院承担了多项国家重点工程，取得各类科研成果3000多项。研究院高度重视青年科技人才使用和培养。在科研生产重点项目、重点岗位大胆启用青年科技人才，同时还提供多渠道的深造机会。近年，研究院向清华大学、南开大学、北京航空航天大学、北京理工大学、西北工业大学、西安电子科技大学、南京航空航天大学等多所重点院校送培博士、硕士生，并设立了清华大学研究生工作站和清华大学远程教育工作站。并与国外有着广泛的联系，经常派员出国进修、培训、考察和学术交流。

研究院致力于为职工创造最优质的生活环境：具有完善的后勤保障和生活配套设施，单身宿舍、职工食堂、子弟学校、幼儿园、职工医院、职工活动中心、电视台、俱乐部、体育场、游泳池等一应俱全，职工住房条件优越。工作区、生活区整洁规范，环境优美，被授予国家级绿色小区。

实习周记 篇2

实习内容这一周带我的师傅教我银行柜员重要操作的基本知识，从现金管理，重要单证的管理，印章的使用和保管，安全管理等问题。就拿印章使用与管理来说，银行应按对外营业柜台配备业务公章和现金收、付讫章等，编号使用。在上下班之间实行交接。各类印章必须妥善保管，离柜收起，营业终了，业务公章要随同现金封包入库保管，保证安全。每日营业结束了，师傅教我如何做好重要单证的清点、封箱，办理相应的交接手续。慢慢的了解柜员重要操作基本程序。

实习体会实习，虽然不是真正的工作，但却是我走向社会的一个心得起点。也是我从学生过渡到社会工作人士的一个不可或缺的必经阶段。

实习内容时间过得很快，我来万集信用社已经两周了，带我的师傅教我一些柜员技能，师傅说的银行柜员需要掌握数字书写，不仅要掌握阿拉伯数字的书写，还要掌握中文大写数字的书写。还要我熟悉计算器和数字键盘，计算器键盘功能和操作方法以及数字键盘的功能和操作方法。师傅还教我如何识别真假人民币的基本方法。这些方法对于我在今后的实习的过程中有很大的帮助。除了在上班期间我在不断地学习操作，下班回到家之后，我也利用闲暇时间练习书写中文大写数字以及熟悉计算器操作。

实习周记 篇3

选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情，如今实习已经结束，回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。

教学篇。

一、自信登讲台，紧张不再来

清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安，当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤，后来不断给自己加油打气，慢慢的可以自信的站在讲台上，自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师，开始肩负更多的责任。

20xx年9月到10月，我来到贵港市江南中学进行实习。为了了解实习班级的学习情况，倾听他们的心声，我们对部分高一和高二班级进行调查。下面是我就我实习的班级——高一(4)班进行统计的情况进行报告。在我班发放了57份问卷，回收56份：其中男生33人，女生23人。

一、总体情况

调查发现，多化学生能够认同当前的学习及生活状况。他们对课堂和教师的素质基本认同，但现实生活中也存在一些差异，主要表现在：个人学习习惯、学习方法和主观成就感差别;他们对教师有更高的要求，希望给予肯定并且能与老师沟通交流，得到指导。

二、具体分析

1.多化学生在课堂上感觉愉快，希望师生间采用互相讨论的课堂教学方式。

有近七成学生在课堂上感觉愉快;但不可忽略的是仍有14%的学生感到“失落”，觉得成功的约有12.3%;“无所谓”的占7%;有82.1%的学生认为课上老师基本能引导学生积极思考问题，80%的学生认为讲解比较清楚;只有不到15%的人觉得老师讲话简明，准确生动;有八成的学生认为老师提出的问题有一定启发;几乎没有启发的占7.4%。学生平均每堂课向老师提问“一次”的，超过一半，有70.4%的学生觉得老师在课堂上只“偶尔”被点名回答问题。近七成学生更喜欢采用“师生相互讨论”的教学方式;近10%学生期待自己上讲台讲课。

课堂讨论方面，在课堂上与同学讨论的学生选择偶尔项的最多，有63.6%;“从不”的有2%;而问到是否愿意参加讨论时，有八成的学生表示自己很喜欢在课堂上参加小组讨论。

从以上数量，可以看出，学生是希望在课堂上发表自己意见的，希望老师能够鼓励他们提问题，甚至允许他们提出不一致的意见。

2.大多化学生对学习有兴趣或比较有兴趣;最感兴趣的学科的科学;最不感兴趣的是化学。

调查显示，有43.4%的学生对学习比较有兴趣，41.5%的明确表示有兴趣，但也有11.3%的认为是迫于家庭压力不得不学;最喜欢的科目依次是：科学、化学、体育、音乐、地理;而最不感兴趣科目是化学、政治、化学。在科学选项中，化学占35.5%这可能与该科目任课老师是班主任，该老师上课气氛活跃，而且又加上中间有一段课程是由实习老师上，学生感觉新鲜等因素有关;而作为最不受喜欢的化学，可能该老师的上课风格学生难以接受。

3.约有一半学生采用传统的学习方式，近四成的只有复习而无预习的习惯。

调查表明，有45.2%的学生的主要学习方式为“听教师讲课”，选择“自习和作业”的有23.3%，“自己预习，复习”的有16.4%。在阅读教科书方面，过半学生把教科书内容都仔细阅读，有35.2%的人只重看老师讲过的内容，而7.4%的人只听讲，很少看书;在碰到重要或疑难问题时，有83.9%的人会用笔划出来，或加上批注;只有不到2%的人很少这样。当问到他们是否会向老师及同学请教时。

多半数人选择是，38.6%选有时是，64.3%的人在思考和解决问题时习惯自己采用不同方法去处理;总想听别人的看法的有10%;只有不到30%的人有预习和复习的习惯;有复习无预习习惯的学生最多，近四成;无预习及复习习惯的有11.5%;而制定每周或每天学习计划，并严格按计划进行的不到4%;大多数是有计划，但不按时进行;没有计划的有22.8%。

在遇到的各种学习困难中：“对老师讲的内容不理解”，的占68.4%，然后依次为许多练习不会做，自己不会探究及得不到老师的指导，不知道怎么跟其他同学合作。而谈到通过上课的收获时，绝大部分学生认为有所收获，收获最大的是“我知道怎么学习了”，占27.3%，其次是“我喜欢学习了”占23.3%，往后是对自己更加有信心了，以及“知道怎么与同学交流了”。

由上面可以看出，从初中到高中，随着学的知识难度加大，学生希望从老师那里得到有关学习方法的指导，让他们养成良好的学习习惯，才能在这个过渡阶段快点适应，在学习的疑惑中找到方向，增加学习的信心。

三、几点建议

通过调查，我知道了该班的学习情况，针对该班的情况，我有以下几点意见：

1.针对该班的实际情况，可以开展学习方法交流，“说说心理话”等主题班会，就调查仅映出的情况进行师生交流沟通，引导学生找出适合他们个人的学习方法，培养良好的学习习惯，激发学习兴趣。

2.通过谈话，周记，便笺，书信等多种渠道，直接或间接的进行沟通和交流，减轻学生的心理负担，消除角色转换带来的不适心理。树立自信心，以及面对困难的勇气和毅力。

3.在课堂上可以采用更加灵活多样的教学方式。做到既能传授知识，又能吸引学生兴趣，开展与学生互动的环节，给学生消化及思考的空间，增加课堂的满意度，最大限度地实现同学们心中的理想课堂。

实习周记 篇4

实习周记1（11月13日星期日）

渐渐地我已经熟悉了办公室的日常事务，并因适应能力强、做事认真负责得到了上司的夸奖，这让我更加自信，干劲十足。与上一周不同，经理开始慢慢交代我一些有实质意义的事情。比如周四那天，他让我盘点各办公室日常用品的消耗情况，然后列出采购清单和经费预算表，报上级审批后经理关照隔壁的王姐和我一起去市场采购。周五那天我又负责将部分办公用品分发到各部门。这是我有史以来做得最完整的一件事，虽然中间有人帮助和协同，但我依然很开心。终于可以独立完成一件像样的事了，像一名正式的职场里人那样。当然，工作的过程中不无困难。对于我这种数学不好的人，买东西算账是件非常头疼的事。一边要站在公司利益的角度精打细算，一边又要货比三家讨价还价，想想真是难为我了。如果公司有固定的值得信赖的办公用品供应商该多好，一个电话便可解决问题。嗯，我准备向上司提个建议。其实他们应该早就想到这个的，为什么没有建立起来呢，我要弄明白再说，不能贸然行事。总得来说这一周还算圆满吧，给自己加油！

实习周记2（11月20日星期日）

行政助理的日常琐事还真不少。一会儿那边门锁坏了要修，一会儿这边灯泡灭了要换，这些事情我之前从未做过，其实是小事，但登记、报修这些程序是免不了的了。还有就是印制名片，昨天有两个同事来告知他们的名片用完了，于是任务又落到了我的肩头。我先向经理询问了公司里名片的通常印制地点，价格、印制张数等，经理虽然都一一告诉我了，但我明显察觉到了他的不耐烦，似乎在说这些琐事我该自己解决不要问他。此外，为了周全所见，我顺便统计了一下其他同事名片的使用情况，是否需要续印，免得三两天后再跑一趟。几经辗转，总算把任务完成了。唉，中间有件事我完成的不是很好，害我郁闷了

好一阵子。周二那天物流操作部打来电话说有份重要的签单需要送海关审批，我当时口头答应来着，只是手头在忙别的就没用笔记下来，果不其然后来一恍就给忘了。当物流部负责人问我要单子的时候我头翁的一下，脸色骤然暗了，今后我再也不愿尝试那种既尴尬又悔恨再加上急切的糟糕感觉。幸好时间还来得及，我缓过神来迅速采取补救措施，才未给公司造成损失。这件事给我敲响了一个警钟，工作时间千万不能马虎大意，虽说不能一心二用，但实际上一心要分成八份来用，否则倒霉的还是自己。物竞天择，适者生存啊，现在社会对人的要求真是越来越高了。此外，我还得感谢那个物流部经理的宽容大度，他没有对我当即呵斥责怪，反而给予我提醒和帮助，这让我心里产生了深深的感动和感激。

实习周记3（11月27日星期日）

转眼间我来公司已经快一个月了。对于工作由开始的诚惶诚恐到了现在的得心应手，看似一个最平常简单的过程，其实只有我自己知道里面的艰辛与不易。月末了，公司有例行的总结，每个员工也要整理自己上一整月的工作内容，查漏补缺。

我主要是统计一下员工的出勤、加班记录，员工外出登记，休假、请假单。填写现金日记账，整理好所有发票，报销每月备用金。然后排好下个月的员工值日表，贴在白板上。最重要的是安排好公司每月一次的例会，做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作。好在公司不大，人数不多，会前安排较为简单。公司有现成的会议室，我只需简单地布置一下即可。和一般会议相同，公司全体员工落座后，总经理首先讲话，然后部门经理讲话，员工发言。其中有员工提出问题和困难，公司酌情帮助解决这一议程，本人表示赞赏。这次会议上有一名员工发言，当他说到自己家庭突然遭遇的变故，堂堂七尺男儿不禁面对同事和领导痛哭流涕，场面可谓感人。结果全体员工自发伸出援助之手，公司领导也纷纷给予他精神上的鼓励和物质上的帮助。这件事让我从此对这个不大不小的公司刮目相看，正是如此团结友爱、互帮互助的集体才能创造出源源不断的财富和光荣，也只有这样开明的公司制度和体恤员工的领导才能使一个公司不断攀登，大步向前。

实习周记4（12月3日星期六）

习惯了每天早上提前十分钟到办公室，先打开窗户通风，在打开电脑、饮水机、打印机、碎纸机，然后简单打扫一下办公室，顺便给室内的几盆绿色植物浇点水，这些基本成了我开始一天工作的热身内容。真害怕有一天自己会厌倦这样重复机械的工作。还好，昨天公司内部打了一场小型乒乓球比赛，是公司不定期的娱乐健身活动。总算给这黯淡无光的生活增添了一抹鲜艳色彩。别看时一场简单的公司员工乒乓球比赛，开始的活动策划、中场服务、赛5后事宜也够我们行政部忙活的了。累是累了点，好在大家都玩得很开心，领导也比较满意。这大概就是我们秘书人员的办事宗旨了。

实习周记5（12月11日星期日）

一周又这样过去了，本周的确有件值得一提的事。星期一那天上午，来公司的客人真多，一个接着一个，我们行政部几个人忙得不可开交。终于到了中午吃饭时间，资格最老的王姐利索地做了一下工作安排：今天中午小李值班，其他同事去食堂吃饭休息。小李把饭打回，想着赶紧吃完饭，上午人那么多，真是累死了，自己也得休息一下。正在她低头吃饭的时候，听见轻轻敲桌子的声音。小李抬头一看，一个五十岁左右的中年人，穿着一件普通的夹克衫，夹着一个黑色的公文包，正在敲前台的桌子。小李就有点不高兴，心想，这人真没礼貌，面无表情地问对方有什么事，来人礼貌地回答说想见总经理。小李问来访者有没有预约。来人说之前没来得及。小李心想看他的样子，说不定是来推销东西的。就说：“我们总经理不在，请你下次预约再来吧。”那人说：“你打电话问问，说不定他现在回来了。”小李见状不耐地说：“不再，请回吧。”来人摇着头离开了。这位客人走后，中午再没客人来，小李吃完饭后，美美的小睡了一会儿。下午2：OO正式上班后，大家又开始忙碌起来。大约2：30左右，总经理秘书打电话过来，询问中午是否来了一位深圳的客人，他是总经理非常重要的客人，来找我们老总再谈谈深圳那边合作项目的事情，小李一听也傻了眼。过了几天，小李被停职了。

小李的事情让我思考了许久，她受到的处分确实怪不得别人。众所周知，秘书的工作内容繁杂，工作很辛苦。但是，无论多辛苦，秘书都必须严格遵守公司的规定，举手投足都应该表现出秘书的专业素养，对每个客人都要给予真诚的欢迎和热情的服务，要对每个客人一视同仁。我要以此为鉴，严格要求自己。

实习周记 篇5

赵工把我领到三楼的正在装修中的卫生间，男卫生间要5幅画，两面镜子，女卫生间中要放1幅画，两面镜子。赵工说装饰画是属于平面类的东西，我把这几幅装饰画完成之后，以后的公司里的装饰画都是我负责。当时我很有自信的跟赵工说我没问题。我在自己的电脑前开始搜集素材，弄完了一遍赵工阅稿的结果是一张都不过。然后赵工跟我说厕所的装饰画要朝着哪种风格的去找，一定要找淡雅的，不能有绿色，因为绿色像苔藓。接下来的4天之内我改了N遍图，赵工都没通过。最后赵工给我看了一遍他觉得适合放在卫生间的图片，赵工说时间来不及了，就先用他找的这一套。然后等到刘经理审阅赵工这批装饰画的时候，刘经理看了一眼就说不行，这些太俗，换。当时我的心里只有一个想法，就是人的审美观真的是各有千秋啊。我是一种审美观，赵工是一种，然后刘经理又是一种。一个星期的时间就这样的过去了，周末了没看见自己的成果，我又不厌其烦的找装饰画，最后终于定下来了。此次的装饰画的装订也是由我来负责，联系好表画框的那里，在联系好做喷绘的岳姐，最后装饰画终于装上去了。

实习周记 篇6

学习语言特别是学习英语,兴趣是影响幼儿学习的重要因素。幼儿年龄小，在课堂上时常会出现厌倦情绪，所以老师应多发挥想象力、创造力吸引小朋友的注意，调动孩子的兴趣使幼儿爱学而不厌学，把孩子的童心、童真、童趣都调动起来。针对中班幼儿英语水平和接受能力，我谈谈自己在教学中的粗浅体会。

一:发挥想象力用多种方式调动幼儿的学习兴趣.

1、中班幼儿的注意力时间较短，理解和接受能力相对差是这个阶段幼儿的年龄特点。在课堂上老师的教学方法要多样化、教学手段要灵活化、课堂的内容要生动形象，争取在幼儿注意力分散之前(15-20分钟)结束主课。例如:在学习一些交通工具名称时,我准备了各种交通工具的卡片和模型，用变魔术的形式让幼儿初步认识它们，然后使用卡片和模型让幼儿做各种游戏、抢答比赛、律动儿歌等调动幼儿的学习兴趣。

2、在教学活动中发挥想象力多采用游戏教学法，也就是我们园本课程里的以主题游戏活动为载体，即让孩子在玩中学，生活中学。比如小游戏:大小声音练习、Simon says、小和尚挑水等，以这种形式教学活动气氛很活跃，容易被幼儿所喜欢，并且有利于集中幼儿的注意力.

3、在英语教学中适当的加一些读唇环节，比如“你说我猜”和“传话”等，这里要求所谓的说和话都只是一个唇型，老师不出声音幼儿要根据老师所表现的唇型发出正确的读音，有利于促进幼儿发音的正确性和准确性。

二:发挥想象力、创造力，课堂上创造英语情境氛围。

在教学实践中，经常发现很多幼儿会说许多英语，既流畅又标准，但问这句话是什么

意思，便“哑”了。如，我对幼儿说:“May I come in?”幼儿会回答我:“Come in， please.”却从来不会自发性的使用，只是在别人对他说:“May I come in?”后回答别人:“Come in please.”,或者老师说汉语意思小朋友说英语，比如老师说:“我可以进来吗?”小朋友会说“May I come in?”造成幼儿只会说而不会用的现象，归根结底是因为幼儿不明白每一句英语的含义。针对这种现象，我们应该积极为幼儿创设英语情境.例如:幼儿在进入屋子里时先敲门再说”May I come in?”如果对方说”Come in please.”才能进入.比如:老狼老狼几点了?以这种方式学习英语，幼儿即理解又能学以致用。

幼儿园教师教学反思

一次教学观摩活动，主题是“有用的调味品”。幼儿兴致很高，纷纷选择食物加入调味品，然后品尝自己调制的食物。教师随之与幼儿进行交流。

师:你加了什么调味品?吃起来怎么样?

甲:我在西红柿里放糖了，好甜!

师:是呀，放了糖更好吃了!

乙:我放了沙拉酱，真好吃!

师:是呀，调味品真好!

(许多幼儿说自己放的调味品好吃，教师都积极回应，给予充分肯定。)

丙(小声地):不好吃的，好酸!

(几个幼儿也接连应声说自己的调味品不好吃，“好成”、“好辣”……教师看看他们，没有任何反应，顾左右而言他。)

师:我们再尝尝别的调味品吧

(幼儿再次操作。)

从教师与幼儿的交流中，我们发现教师对幼儿的言语有截然不同的两种反应:对一些幼儿的言语积极反馈，而对另一些幼儿的言语却充耳不闻。是没有听见吗?

带着疑问，我仔细看了教案，顿时明白了。原来活动目标的第一条是“让幼儿感受到调味品能让食物变得好吃”。看来是这个“指挥棒”在起作用了。为什么会这样呢?因为教师念念不忘活动目标，以目标的达成为最终目的，因而在活动实施中尽量避免节外生枝，极力促使幼儿直奔目标。

那么，这些“逆耳”的言语真的有悖于目标吗?未必!调味品能让食物好吃，不假，但有前提:调味品必须使用得当。那些“逆耳”的言语给出的信息是:调味品如果使用不恰当，食物就不好吃。这不正是从另一个角度对目标的探索吗!为什么教师听着觉得不顺耳呢?因为教师片面追求目标的实现，没有准确地理解与把握目标的内涵，因而把这些有价值的言语看作背离活动目标的、没有价值的、不和谐的音符。

现实中，这种情况并不少见。教师往往会积极回应顺耳的言语，而对逆耳的言语听而不闻，甚至表示不满。无怪乎有人说，“在教育活动中，儿童很多时候在附和老师。老师希望他们说什么，他们就努力说什么，以求得到权威的认可。”

教师听不见的病根在哪里?就在于片面追求目标，只见目标、不见幼儿，急于寻求符合标准的答案，千方百计牵着幼儿顺应目标。这导致“预设”与“生成”势如水火，活动中闪现的生成“火花”也被无情地扑灭。

提倡目标意识有其积极意义，但把握不好也有一些负面作用，如一切围着目标转，过分追求目标达成等。那么，要不要关注目标呢?回答是肯定的，但决不能片面地理解。

一不能死扣目标。既定目标终究是预设的，还需在活动中检验。检验的依据就是幼儿的反应。教师要从幼儿的实际出发，及时修订目标顺应幼儿，而不是强求幼儿符合目标。

二不能目标在前，幼儿在后。教师不能片面以目标的达成为“终点”，而应该“幼儿在前，目标在后”。也就是说，目标要来自幼儿，追随幼儿，顺应幼儿。

三不能片面评价活动的成败。评价是杠杆，起导向作用。目前，对活动的评价往往以目标是否达成为基点，以成败论英雄，这导致教师唯目标是从。因此我们要改变这种评价取向，关注教师对活动的组织和把握，对活动中“生成”价值的捕捉和利用，以及对幼儿行为的引导与反馈。

实习周记 篇7

这个周一早上我像往常按时上班，突然接到林师傅的电话，他急促的说尽快去他的办公室，给我安排岗位，这周双休日取消。我一头雾水，什么事这么急，还取消双休日，但还是硬着头皮以最快的步伐赶往林师傅的办公室，想问明白出了什么情况。后来我才知道，原来林林最近接到一大批订单，要在规定的时间内完成硕大的任务，势必要增加工人的劳动强度和劳动时间，本周双休日取消，我也不例外的和他们一起工作。刚开始，我有点不情愿，毕竟我的顶岗实习刚刚步入正轨，林师傅就让我去加班，让我很难接受事实。

我可能习惯学校有规律，比较自由的生活。即将毕业之前，我第一次真实的接触人流不息、错综复杂的社会，所见所想与理想形成强烈的反差，这让我深深的领悟到自己对社会广泛了解的严重不足，缺乏工作和生活阅历。我想了很久，还是按林师傅的要求去做吧，双休日就不休了，初到林林，必须要有良好的员工素质，服从管理分配，还有就是这对我自己也不是没有好处，趁早学会基本的操作技能和严谨的科学方法，对以后的发展垫下扎实的基础。

实习周记 篇8

物业管理行业是一个法制不健全的行业，而且涉及范围广，专业知识对于搞物业管理者来说很重要。但物业管理理论尚不成熟，实践中缺乏经验。市场环境逐步形成，步入正轨还需一段很长的时间。这些客观条件都决定了我们从业人员需不断地学习，学习该行业的法律法规及动态，对于搞好我们的工作是很有益处的。客服部是与业主打交道最直接最频繁的部门，员工的素质高低代表着企业的形象，所以我们一直不断地搞好员工培训、提高我们的整体服务水平，我们培训的主要内容有：

(一)搞好礼仪培训、规范仪容仪表良好的形象给人以赏心悦悦目的感觉，物业管理首先是一个服务行业，接待业主来访，我们做到热情周到、微笑服务、态度和蔼、这样即使业主带着情绪来，我们的周到服务也会让其消减一些，以使我们解决业主的问题这方面，陈经理专门给全部门员工做专业性的培训，完全是酒店式服务规范来要求员工。如前台接电话人员，必须在铃响三声之内接起电话，第一句话先报家门“您好”，天元物业×号×人为您服务”。前台服务人员必须站立服务，无论是公司领导不是业主从前台经过时要说“你好”，这样，即提升了客务部的形象，在一定程度也提升了整个物业公司的形象，更突出了物业公司的服务性质。前台接待是管理处的服务窗口，保持信息渠道畅通，监督巡查、调度和协调各部门工作，是前台接待的主要职责。在日常服务中，前台不仅要接待业主的各类报修、咨询、投诉和建议，更要及时地向相关部门、施工单位反映业主需求，监督维修跟进工作，对维修完成情况进行回访，完成最后闭环。为提高工作效率，在持续做好人工沟通记录的同时，前台接待还要负责收费资料的统计存档，使各种信息储存更完整，查找更方便，保持了原始资料的完整性

(二)搞好专业知识培训、提高专业技能除了礼仪培训以外，专业知识的培训是主要的。我们定期给员工做这方面的培训。主要是结合《物业管理条例》、《物业管理企业收费管理办法》等污染法规、学习相关法律知识，从法律上解决实际当中遇到的问题，我们还邀请工程部师傅给我们讲解有关工程维修方面的知识，如业主报修，我们应能分清报修位置、基本处理方法、师傅应带什么工具去、各部分工程质量保修期限是多少，是有清楚了这些问题，才能给业主宣传、讲。让业主清楚明白物业管理不是永远保修的，也不是交了物业管理费我们公司就什么都负责的，我们会拿一些经典案例，大家共同探讨、分析、学习，发生纠纷物业公司空间承担多大的责任等。都需要我们在工作中不断学习、不断积累经验。

实习周记 篇9

忙碌的时光总是走得很快，这个星期的我算是正式开始了秘书的工作。

秘书作为领导的助手和参谋，记录、抄写、文稿起草都在秘书的工作范围内。本周我的主要工作就是记录，领导的口授记录，接待来访者记录，还有会议记录和电话记录等，这些都是我的工作。记得本周一的会议记录，虽然我学过了秘书课程中的速记，但是在实战过程中并不是一件容易的事情。会议完毕后，经理让我把会议记录整理好打印出来，对我来说真的是一头雾水，因为看看自己的笔记本，有些连自己都看不懂。但是工作还是要做的，所以我也努力的把会议记录整理好给了经理过目，经理也很好的指出了我的优缺点，我也诚恳的接受了教导。周五的业务会议记录中，我有了一些进步，最起码把副总的主要内容都整理了出来，真的有成就感。

实习周记 篇10

实习日期:20xx年4月25日

今天是我毕业之前实习生活的第一天，部门经理主要是让我们熟悉相关的产品第一次接触全英文的产品确实非常不熟悉，感觉就是无从下手，我花了基本上一天的时间来熟悉我们公司的产品册通过不断的看，对产品基本有了个大概的了解

同时，部门经理带着我熟悉了公司的办公环境，我对公司的工作环境十分满意就这样我开始了我的第一份工作很兴奋，也很期待

今天对我来说最大的收获就是开始了我的上班生涯，感觉非常的兴奋在一天的工作中，我对商务上的英语有了一定的认识，很多产品用的都不是某个单词的本意，而是引申意，这点让我在认识产品的时候非常的困难还好有经理的帮忙我从事的这个工作在某些方面来说是非常枯燥的，每天7个小时都盯在电脑上，眼睛非常的累但是我相信我能坚持下去

实习日期:20xx年5月1日

今天我们开始认识外贸操作平台，经理介绍到，现在的主流外贸平台有Alibaba， Made-In-China， Globalsource等等，我们用的是Alibaba，我们的任务就是熟悉这个操作平台，熟悉它的流程还有方式，经理还给我们讲解了各个部分都是干什么用的，哪个是用来上传产品的，哪个是用来查看本行业的进出口信息的最后经理让我们自己熟悉下，随便看看，了解它的大环境，为后来的工作打下基础

今天我才发现原来做外贸是在阿里巴巴上面做，整的跟淘宝似的只不过原先在淘宝上我是买家，现在变成了卖家了感觉眼花缭乱的，不过令我欣慰的是，至少里面还有点中文，我看还是中文的舒坦啊外国人要是全用中文谈业务那该有多好啊我们的国家赶紧发展壮大吧，以后让所有的外国人都来学习中文

实习日期:20xx年5月8日

今天我的主要任务是上传产品，通过阿里巴巴平台把我公司的产品上传上去，并在平台上展示出来，以便使家方便看到经理给了我三个产品让我先熟悉下，并参考其他公司上传的内容把这三个也上传上去，通过比较，我渐渐的掌握了上传的方式和内容

有个操作平台做起工作来就是方便，这样做起贸易来确实是方便了很多 今天我最大的收获是知道了怎么上传产品，原来现在的外贸是这么来做的啊，我还以为做外贸是一个非常非常困难的工作呢看来自从有了商务平台之后外贸工作简单了很多

通过上传产品来熟悉业务是我当前的工作，同时，也不能忽视了外贸函电的写作，因为马上就得用上了

实习日期:20xx年5月15日

今天主要是维护产品，并且保证它的更新率把网上的数据进行归类，整理，最后整理出现在最符合的条件，然后放到我们的网站上去整理关键词，把世界买家的关键词整理下来，一便有目的地放产品 最后的任务还是尽快的熟悉阿里巴巴平台，掌握操作方法尽快的熟悉外贸业务，我们做外贸业务员的，应该时常保持一个进取的心灵，这样才能更好的做好外贸

今天主要是维护产品，并且保证它的更新率把网上的数据进行归类，整理，最后整理出现在最符合的条件，然后放到我们的网站上去整理关键词，把世界买家的关键词整理下来，一便有目的地放产品 最后的任务还是尽快的熟悉阿里巴巴平台，掌握操作方法尽快的熟悉外贸业务，我们做外贸业务员的，应该时常保持一个进取的心灵，这样才能更好的做好外贸

实习周记 篇11

在实习中，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，如photoshop，3dmax，adobe系列软件等的应用。因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对Photoshop、3dmax、Adobe等系列软件有了一个初探，给了我很大的锻炼。软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实习中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，这段时期弥足珍贵，我会好好珍惜的。

20xx-x-28至20xx-x-4

对于实习，算来已不是第一次了，但要论时间，这次却是要历时最长的一次了，当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时，我再次感受到了实习难，找实习单位更难!

10号，经过了前几天的调整，了解，我正式实习上班了，主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材，进而完成木材销售。来南京，虽然我之前每个暑假都到过，但对于当地的方言还是一窍不通，这就给我的工作造成了很大的不便，虽然都讲普通话，但由于都操着各自的乡音，这就在一定程度上影响了交谈，有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到，想来就觉的很无奈，只能后悔当时没把音发标准

做生意，搞销售，靠的就是一张嘴，口才好、把握分寸、恰当的讲，就容易把顾客的心抓住，从而就可能达成交易。这层道理

我是明白，但真正到了自己去面对时，却发现由于性格内向，再加上缺乏锻炼，想要抓住顾客的心，还真有难度。于是3天下来，没能完成一桩交易，想来真的太差劲了。

尽管这样，但我并不气馁，当有顾客来时或遇到同事，我还是微笑着和他们打招呼并招待他们，因为从前几次的实习后，我就养成了一个习惯，对人待物都讲究礼仪，见到顾客，不管交易能否达成，都不能给人以缺乏礼数的感觉，只要是踏进店的，我都会真诚的接待问候，让他们一进来就体验到被重视的感觉，我觉得，经常有一些细节的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表现了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心，更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人，不要给学校磨黑。

实习周记 篇12

在前几天的编辑系统简单熟悉之后，我这一周除了跟记者出去外采，主要做的工作就是编辑DV记者拍回来的素材。DV素材的特点是内容一般是突发事件新闻，现场性比较强，素材逻辑性不强比较散乱，画面质量和同期声质量不太好。

要编辑DV素材新闻首先要向DV记者了解新闻的五要素：what、when、where、who、how，才能了解事件的概况。接着要仔细看DV素材，了解事件的详细发展脉络，补充各种新闻细节，与此同时找寻新闻眼。在仔细看完素材之后就要开始结构整篇新闻稿了，自己要有一个明确的逻辑顺序，是金字塔结构还是倒金字塔结构还是复合结构，要采用一个最合适或者是最吸引观众的方式来结构整篇新闻稿，语言要简洁平实。

之后找寻自己要用到的同期声，这个同期声必须是能补充新闻细节的，不能是空话套话废话，要求是音质比较清晰的，另外如果有一些现场同期声可以展现新闻现场或是烘托气氛的，都可以予以保留。剪辑好同期声之后就要把同期声听写成字幕。最后按照一般是按照声画对位的原则计算好时间将一些空镜头填进正文的视频中。最后再多修改几遍，使这篇新闻稿更加通顺且吸引。

再完成编辑之后，老师向我提出了几点建议与意见：

第一、我写的新闻稿逻辑性比较乱，事情交代有些反复，希望能理清思路，再各个部分做个承上启下的衔接。

第二、我的写作风格太新闻联播化，我们是一档民生类新闻栏目，要以一种更平实更口语化的语言来写新闻才能更加的贴近观众。

第三、会不自觉地加入一些自己的合理想象，这是不允许的，新闻首先要遵守真实原则，要用事实说话，用画面说话，用采访者的口来说话。

我想我会按照这几点建议来不断地提高自己的业务水平，这不仅适用于编辑工作，同样对记者工作也有益。

实习周记 篇13

实习第二周开始，我已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务，老板也知道我是一个新手，所以让我先仔细琢磨揣测法律条文，再让我学习专利申请文件撰写的要求。这样法条没有理论学习时候那么晦涩难懂，反而更生动。现在身边都准备一些资料以备随时查阅，遇到问题或困难时，让我不自觉的将其与法条紧密联系在一起。

一项发明创造，必须由有权申请的人以书面形式或国家知识产权局规定的其他形式向国家知识产权局专利局提出申请，才有可能取得专利权，这些以书面方式或国家知识产权局规定的其他方式提交的材料称作“专利申请文件”。专利申请文件是一种法律文件，根据《专利法》第二十六条第一款的规定，发明和实用新型的专利申请文件包括请求书、说明书及其摘要和权利要求书等文件。其中请求书、说明书和权利要求书是每件发明或实用新型专利申请在提出申请时必须要提交的文件。《专利法》第五十九条第一款规定：“发明或者实用新型专利权的保护范围以其权利要求的内容为准，说明书及附图可以用于解释权利要求的内容”。由此可知，权利要求书是用于确定发明或实用新型专利权保护范围的法律文件。

一份专利申请的主题是否属于能够授予专利权的范围，所要求保护的发明创造是否具备新颖性、创造性和实用性，专利申请是否符合单一性的规定，他人的实施行为是否侵犯了专利权，都取决于权利要求书的内容或者与权利要求的内容有直接的关联，因此，权利要求书是发明和实用新型专利申请文件中最重要的文件。权利要求书由权利要求组成，一份权利要求书至少有一项权利要求。权利要求用技术特征的总和来表示发明或者实用新型的技术方案，限定发明和实用新型要求专利保护的范围。《专利法》第二十六条第四款规定，权利要求书应当清楚地限定要求专利保护的范围，还应当简要地限定要求专利保护的范围。专利申请文件中的说明书用来说明详细说明发明或实用新型的具体内容，主要起着向社会公众公开发明或者实用新型技术内容的作用。因而，《专利法》第二十六条第三款规定， 说明书应当对发明或者实用新型作出清楚、完整的说明，以所属技术领域的技术人员能够实现为准。此外，根据《专利法》第二十六条第四款的规定，权利要求书应当以说明书为依据，即说明书应当支持权利要求，因而说明书公开的内容将会影响该权利要求书请求保护的范围。说明书通常应当包括5个部分内容，并按照下列顺序撰写，(1)技术领域(2)背景技术(3)发明或实用新型内容(4)附图说明(5)具体实施方式。

权利要求书的撰写可按下述5个步骤进行：

1、在理解发明或实用新型的基础上，找出其主要技术特征，弄清各技术特征之间的关系;

2、根据检索和调研得到的现有技术，确定与本发明或实用新型最接近的现有技术;

3、根据最接近的现有技术，进一步确定本发明或实用新型要解决的技术问题，从而列出本发明或实用新型为解决此技术问题所必须包括的全部必要技术特征，并应当尽可能用上位概念或并列概括的方式加以概括，以使其具有较宽的保护范围;

4、与最接近的现有技术作比较，将它们共同的必要技术特征写入独立权利要求的前序部分，本发明或实用新型区别于最接近的现有技术的必要技术特征写入特征部分，从而完成独立权利要求的撰写;

5、对其他附加技术特征进行分析，将那些有可能对申请的创造性起作用的技术特征作为对本发明或实用新型进一步限定的附加技术特征，写成相应的从属权利要求。

经过两个礼拜的锻炼，发现自己进步还挺快，对专利撰写产生了浓厚的兴趣。人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此。所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作，另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。告诉自己，只要用心，就能做得更好!

实习周记 篇14

这周我们工作主要的内容让我印象深刻的是，5月10号晚上接到紧急通知：厦门市翔安区新店镇中心1号变压器出现漏油现象，在学校的时候学过，变压器焊缝开裂或密封件失效;运行中受到振动;外力冲撞;油箱锈蚀严重而破损等都会漏油。变压器在运行中渗漏油不严重，油位在规定的范围内，仍可继续运行或安排计划检修。变压器油渗漏严重，或连续从破损处不断外溢，以致于油位计已见不到油位，应立即停止运行，补漏和加油。

这种故障会导致绝缘子发热甚至出现部分烧毁。变压器正处于危险运行状态。

接到通知后，我们一行6人，立即赶赴现场，排除险情。到达现场后，我们发现这种变压器是没有油枕的那种，我们在工作负责人的组织下现场讨论施工方案，告知危险点，分配工作，落实责任。我们开始搭起围网，设置施工范围，防止路人进入施工现场。我们先断开断路器，而后在断开跌落式熔断器，再断开隔离开关，挂起接地线，接挂地线是为了保护施工人员的安全。

首先，我们拆除变压器上的电缆接头，而后用摇表测量变压器的绝缘电阻，用直流电阻测试仪测试变压器的直流电阻，根据测量值来判断其变压器是否出现故障。最后根据测量结果 ，经过师傅们讨论后，一致认为变压器可以继续安全运行，汇报检查结果。根据上级领导要求，暂时送电。于是，重新将电缆头接上变压器的触头上。

这次的经历让我对变压器油有了更深的认识，对于这种现象师傅们判断，是变压器上的螺丝未能拎紧，导致绝缘子发热甚至部分烧毁。且该片区负荷量大 ，用电紧张。导致变压器整体发热。

最新游玩的周记推荐10篇

动态：周记是将个人内心想法表达出来的一种方式。在学习过程中，我们常常会养成写周记的习惯。通过写周记，我们能更加敏锐地发现机遇和创新点。那么，什么样的周记才算是优秀的呢？在这篇文章中，栏目小编精心制作了标题为“游玩的周记”的周记，相信能够满足您的需求。请放心阅读参考！

游玩的周记【篇1】

一个凉爽的早晨，妈妈带着我们去沙园游乐场玩，我兴奋不已，兴高采烈。

我走进一看，有海盗船，飞碟，碰碰车，小飞机等等，因有尽有。

飞碟是最让人害怕的，刚飞的时候，我心里就一酸一酸的，还有一种好像马上就要掉下去的感觉，好像又是被那个大坏蛋甩来甩去。到了后面更是害怕，左右摇着，还时不时的在空中转圈。有人还发出刺耳的尖叫，好像受了惊吓，惊恐万分。只有紧紧地闭上眼睛，才会好一些。真害怕，3分钟跟10分钟一样。

我下来的时候脚都软了。

这是最刺激的，我们再来看看休闲的。休闲的我最喜欢的是钓鱼和飞镖。

我来到了钓鱼的地方，拿起钓鱼的钩，开始钓鱼。我等了半天也没有来一条鱼，我心里有点生气，不假思索地嘀咕：难道是鱼儿都吃饱了，难道小鱼很聪明，难道是小鱼害怕。就在这时一条小鱼游了过来，咬了我的钩，我把钩一拉，掉了上来，我心花怒放。

我又开始玩飞镖。第一发，没中，第二发，没中，第三发，还是没中。第四发，我一定要看准了，第四发出去了，那飞镖犹录翠鸟的疾飞，“嘣”的一声，扎嚗了气球。不知道为什么后来百发百中，真是喜从天降。

在这个凉爽的早晨里，阳光越来越大，我们也越来越兴致勃勃。

游玩的周记【篇2】

在五一劳动节假期，妈妈带我和弟弟去了新化县紫鹊界。

傍晚时分，我们从长沙出发，到达紫鹊界景区时已经深夜。由于我们住的旅馆在山顶，大巴沿着陡峭的山路一路蜿蜒上山。在距离旅馆2公里左右的地方，大巴无法驶入，必须徒步上去，我们背着行囊下车了。刚下车，我就被满天繁星吸引了!漆黑的山路跟璀璨星空形成了鲜明的对比，它们星罗棋布的排列着，每一颗星星都像一个亮晶晶的眼睛，一闪一闪地眨着，像是在迎接远到而来的客人!我仿佛也融入其中，不知不觉就到了旅馆。

清晨，大家在公鸡的打鸣声中醒来，我迫不及待地跑下楼欣赏紫鹊界远近闻名的梯田!梯田上的水在阳光的照射下闪闪发光，梯田层次分明，四周的丛林守护着梯田，远处云雾缭绕，好像人间仙境!从高处俯瞰梯田，像是欣赏一幅美不胜收的画卷，让人陶醉。

但是，为什么要建梯田呢?因为，紫鹊界有很多山，没有什么田地。于是，勤劳善良的古人凭着他们的智慧，在山坡上开垦出一节节阶梯似的田地，每一节梯田上都有一个小口子，把山上的泉水引下来，梯田就这样行成了!

这次紫鹊界之行，让我知道了紫鹊界的梯田体现了古人的智慧;这里没有一口山塘，一座水库，也不需要人工引水灌溉，天然自流灌溉系统让人叹为观止!这种自流灌溉系统称为世界水利灌溉工程之奇迹!不得不感叹古人智慧的博大精深，以后，我将好好学习，将来为祖国的大好河山做出自己应有的贡献!

游玩的周记【篇3】

周末的天气超好，爸爸开车带着年迈的"哆玛"和我们一起去北港游玩。（在平潭曾孙称曾祖母为“哆玛”。）

顺着宽阔的环岛路前行，很快就到了北港村，车子右转滑下了一段坡路就到了北港的中心地带，原先破旧的老祖屋经过艺术家们的改造，已变成了茶室、咖啡屋、进口零食店、还有富有民间艺术的民宿。

“哆玛”看到这美丽的景色一直问爸爸：“阿命，这里真的是北港吗？”原来啊，在“哆玛”年轻的时候，北港是一个生活条件非常落后的小渔村。低矮的石头厝，崎岖不平的山路，“哆玛”来这里走亲戚，都要走很远很远的山路，遇到下雨天会把她“作客”时才舍得穿的宝贝鞋子变成“泥鞋”。想不到才几年不见，北港的变化这么大！突然，“哆玛”把鞋子脱下来了，快乐地在干干净净的水泥路上走了起来，笑着说：“你们看，现在光脚走路，别说是泥土，脚底就连一粒沙子都没有啊！”

听到“哆玛”的话，我们大家都开心的大笑起来了！

游玩的周记【篇4】

今周，爸爸带着哥哥和我一起到公园游玩，而由于前一天晚上，我因为太兴奋，所以整晚都睡不着，但现在终于要展开这趟“公园”之旅了。

在刚上车的时候，我心里想着，如果这辆车有一双巨大的翅膀可以飞上天，是不是就可以更快到达公园呢？看着街道上的房子往后飞去，好不容易到了公园，哥哥和我都迫不及待的跳下车，一边拉着爸爸，一边说：“快一点、快一点”。才进到公园里，就看到溜滑梯张开双手在等着我们，我觉得这座巨大的溜滑梯，像一位和蔼的母亲，让我随意的在她身上跳跃翻滚。

后来，我们三人还骑着脚踏车，到喷水池旁边的树下谈天说地，我一边看着喷水池溅起的水花，觉得这美丽的喷水池，像穿着纱裙的姑娘，正在跳着轻快的舞步，真是姿态曼妙啊！

这一天，我们玩得很快乐，也看到了许多优美的景色，这趟公园之旅真有趣，希望下次爸爸还可以再带我去，让我认识更多公园的美。

游玩的周记【篇5】

一进迪士尼乐园，我们先来到了泰山树屋之木筏，乘坐木筏带领我们横过探险河到达泰山小岛和泰山树屋，爬上泰山树屋去探索这个人猿之王的传奇故事，接着去了最刺激的冲天遥控车，冲天遥控车是在跑道前后飞驰，再去了转转弹弓狗，它是在弹弓狗的身上转。

先玩完了早上的项目，接着该吃饭了。在带队老师的引导下，我们来到了火箭餐厅，我吃了汉堡包、玉米和矿泉水。

吃完饭后，我们看了米奇交响曲，这是个3D电影，我带着眼镜看，就觉得那些食物就在我眼前，就很想去抓，然后玩了太空飞车，太空飞车，先是慢慢地，然后到了满是星星的天空后，车就开始快了，跟过山车一样，一会慢儿，一会快儿，都快把我晃死了，到最后一下时，一束极光闪在了我眼前，我就觉得眼前好像太眼光照在了我的眼睛上，我就觉得眼睛好疼好疼。

今天在迪士尼我玩儿的真开心，一回酒店我就睡着了。

游玩的周记【篇6】

今天我们在海边的沙滩上玩沙子，我们要建一个装水的地方，于是我就开始挖坑，挖啊挖啊，挖出了好几个死珊瑚的小碎片。因为坑很靠近大海，所以海浪一涌上海滩，那里面就灌满水，很有意思。然而不久，等退潮的时候，那些被灌满的水又渐渐地被沙滩吸收了。不过，不一会儿水坑又被涨潮的大海灌满了水。虽然大海能灌满水，但同时，大海也逐渐地将我辛辛苦苦挖的坑。

每次海水一冲，都会把围墙冲得矮半截，所以沙坑周围的围墙是要不停修补的。我在修补沙坑的同时，也赶紧将坑挖的更深，将挖出来的沙子修建更高的围墙，这样能保证海水冲垮的慢一些。妈妈建造一个长城，这时我储存的积水有用了。因为妈妈用的沙子都是干沙子很容易塌，所以我们要用水把干沙子换成湿沙子。不一会儿我们就把长城建好了。妈妈还给我们建造的东西拍了照片，很漂亮，我真喜欢这次动手制造的作品。

游玩的周记【篇7】

这周，我们一家人到东湖公园游玩。公园很美，有绿油油的草地、各种各样的树木、五颜六色的鲜花、波光粼粼的湖水、弯弯的小桥，还有动物园、游乐园……许多小朋友也和爸爸妈妈一起来玩，可热闹了！

我们先到动物园参观。在门口，我们看到了两匹马，一匹是白色的，另一匹是黄色的。妈妈说：“你要骑马吗？”我心里想骑可又害怕，所以摇了摇头。爸爸说：“体验一下吧，我来保护你。”我点了点头说：“好！”看马的阿姨说：“马很乖，我保护你就行了。”我骑上了马，开始有点怕，后来就不怕了，还觉得挺好玩的。骑了一圈，我就下马了。

骑完了马，我们就走进动物园。动物园里的动物可真多呀！有凶猛的老虎、灵活的金钱豹、温顺的骆驼、高大的长颈鹿，还有奇怪的驼鸟、美丽的孔雀、爱唱歌的鹦鹉……其中最可爱的要数机灵的猴子，我拿花生给它们吃，它们像人一样把花生剥开，然后吃里面的花生米，真聪明！

和动物们告别后，我们又到游乐园玩。我们玩走迷宫、开火车、飞人、蹦床等许多游戏。我最喜欢蹦床，跳起来像飞一样。

最后，我和爸爸妈妈还合作画了一幅画，才高高兴兴地回家。

游玩的周记【篇8】

去欧洲游玩和我的感受-周记600字

我这次去欧洲玩得十分开心，我分别去了三个地方：意大利、瑞士与法国，不过我觉得其中最有意思，最干净，素质最高了国家还是瑞士。那么，就让我们开启瑞士之游的大门吧！

坐在飞机上的我睡不着，因为我早就听说瑞士是个因景色与洁净而中外闻名的国家。我一下飞机，激动的出了飞机场，就看见一座座山峰出现在我们面前，这里没有高楼大厦，也没有热闹的商场，可看看你的周围，你能发现一点垃圾，哪怕是一丝丝杂质吗？我想你的答案是不，因为这里整洁无比，远离人间喧嚣。这里的人素质也是不一般的好，与欧洲其他地方不一样，这里的人似乎都会说英语，就算你进入一家小小的超市，他们也照样与你说：issonImpossible我准备收集少女峰上的雪，我收集了半瓶，手就已经被冻得通红。我马上把自己的手收入衣服，跑回列车上灰溜溜的逃走了。午饭吗？哦，那可是相当不错，进了瑞士的餐厅，你不得不提一提那儿的肉丸，它鲜美多汁，上面再浇上一层浓浓的酱，简直是色香味俱全啊！光是闻闻都能感到有个人在你耳边说：快来吃啊！鲜美的肉丸啊！于是，我大吃一顿，狼吞虎咽，美美的吃上了一顿饭，我回到了酒店，躺在床上倒头就睡，梦里还想到我在徒手攀爬少女峰呢，哈哈！

真是极有意思的一天，而明天又会发生些什么，带给我意外惊喜呢？

游玩的周记【篇9】

金湖广场又命名为五象广场，因为在广西这里它就是赫赫有名的象城。在广西南宁市大学读书期间，我去的最多的地方就是金湖广场了，所以对于那里的一景一物我是再熟悉不过了，每次看到它都犹如像久别重逢的故人一般，内心甚是激动。为什么我以前会经常到那里玩呢?原因就是我最好的朋友在那工作，而且那边又是一个休闲和娱乐的好地方，很多明星的演唱会都会在五象广场举办，还有这里也是南宁市最繁荣的地方之一，所以自然让人恋恋不舍呢。

其实这里不仅仅是繁华昌盛的商业基地，还是具有一定的旅游文化价值呢。瞧，它的五只大象可是南宁市远近闻名的景象之一，众多的海外嘉友来到参观此地，很多都是为这大名鼎鼎的五像景观而来，它似乎代表南宁仰望未来和希望。它更是南宁人们爱的见证。很多伴侣在五只神像面前求爱，把它是爱最完美的见证，似乎像是帮他们牵红线的月老一样，成就一桩桩佳人的美梦。我曾经亲眼目睹过一对对相爱的伴侣，在五只大象面前见证彼此的爱情，简直是罗曼蒂克，让人非常羡慕。

早上，那种空气是那么沁人心脾，依然还是让人那么熟悉，深深的吸气，似乎能感觉自己吸到人间最丰盛的日月精华一般。映入我们眼帘的是那一颗颗绿色的小树，其实在南宁很多地方绿树到处是随处可见的，像一排排来参加报名比赛的海选人群，井然有序地排列在一起，有高的、矮的、瘦的、胖的......它们似乎还像一排排威武的武警在保卫着南宁的治安。所以早上你只需要静静欣赏这些绿，会让你一整天都神采奕奕的。

中午，这里人上人海，像一个车水马龙的闹市。这里还有地下街，下面的主要是一些小吃快餐店、贵族的护肤品店，名牌的衣服和卖鞋的店铺等摆放着琳琅满目的商品，真的是美不胜收啊。这里除了吃的价格便宜其它的商品都是价格不菲的，几乎都是为贵族量身定做的。这些你来我往的人群主要都是一些忙碌的上班族吃快餐的比较多，其中比较便宜又出名的就是四川麻辣烫味道十分美味，很地道的四川的感觉，每次看到客人吃的一碗碗里的有串串的麻辣烫使人想流口水，因为它很是美味。

晚上，人群逐渐减少，更多的是在公园里散步，夜晚可以看到这里最高的楼层地王大夏像一条悬挂在天边的彩虹，询丽的绽放着五颜六色的光彩，像是巴黎的埃菲尔铁塔那样神圣庄和浪漫，这种美真是让人叹为观止啊。

总结：不管是近看还是远看，这点绿，这点景，这点物都能让人依依不舍，什么也别想，去了就静静享受那独特的美吧。

游玩的周记【篇10】

夏天，绿色的风吹拂过我的脸颊，在法国亚维农小镇的那一天，我脸上的微笑从未停止。那是五年级的暑假，我和妈妈在法国悠游，一种像糖果般梦幻又甜蜜的感觉，包围着我们，虽然是一个小小的镇，却带给许多人最真实的快乐。

走出地铁站，首先扑鼻而来的是薰衣草的浓郁香味儿，我走进一家商店，狭窄的木屋子里，摆满了薰衣草的芬芳包、一束束神祕淡紫的薰衣草，我整个沉浸在紫色的云朵中，好像背后开满了花朵！心情像被薰衣草香水喷到一般，突然唱着轻快的儿歌，脚不由自主地踏起华尔滋的可爱舞步。那时，是法国早上八点，我心中愉快的想着：这绝对是五彩缤纷的一天！

穿着布鞋，我蹦蹦跳跳地走在石子路上，忽然看见一个穿着大红色皮鞋、桃红色裤子的小丑，当街杂耍了起来，各色各样的帽子，白色绅士帽、有大花朵的夏威夷帽、小宝宝戴的毛帽，在他的手中，如同魔法般，在空中绕成一串彩虹圈圈，这时，我看得正入神，头顶上的小草帽也被他拿去，我高兴得拍手叫好！每个人都被这魅力吸引了！这样的景象，如同一幅星期日的午后，悠闲自在，笑容荡漾，在脸上像星星绽放绚丽光彩。

当我走在那石子路上，看到了好多艺术节的宣传活动。亚维农，这个蔚蓝海岸的精巧小镇，点缀了阳光下的土地，艺术的气息一直飘在这美好的空气中，彩色的瓦片、种满花的窗台，还有哼着民谣的面包师傅。艺术节的演员们，穿上特别的戏服，有的是巫婆、有些是美丽的仙子，在这里，就好像穿越一扇童话故事的门，悄悄的打开人的心门，让他们似乎回到了童年，金黄色的活泼童年。我们俩在街上免费观赏这些当街演出的戏码，心情像夏天的小河，淅沥淅沥快乐的跑着、跳跃着。染上艺术色彩的我们，非常幸福。

最后，夕阳呈现橘红色，我们看见老教堂的屋顶上，有一窝可爱的送子鸟，亮红色的大嘴巴，白灰的羽毛衬着夕阳，显得格外有活力，我向牠们挥挥手，看了看天空中充满欢乐音符的云儿，我的心被填满了，像蜂蜜一样，想永远黏在这儿，亚维农小镇。

合上相簿、也阖上的双眼，快乐是精灵的微笑、是冬夜的温泉、是爸爸的大手掌、是老师鼓励的话，亚维农小镇在我心里的橘色回忆区，我永远记得这一天，这一天的快乐，是三拍子的圆舞曲，来回烙印缤纷色彩的回忆。

最新植树的周记(推荐5篇)

作为一名学生，写一篇周记是很常见的，写周记可以更准确地反映出自己的性格和品质，你知道周记该如何写吗？经过长时间的整理和编辑编辑终于准备好了今天的“植树的周记”，烦请您认真阅读下面的内容！

植树的周记(篇1)

终于，我们迎来了一年一度的植树节，《江南晚报》组织我们小记者去前洲植树。

星期天早晨，我早早地起了床。因为今天要参加《江南晚报》举办的植树活动，我特别的期待。午饭后，我便穿上校服去学校集合了。我们做好了所有的准备工作，就向“荒山野岭”进发了。

到了目的地，我只看见一棵孤零零的老树，我心想：这么好的土地浪费了多可惜！我一定要把这儿种满小树，于是我一手拿着精心准备的小树苗，一手拿着工具便去植树了。我们干得热火朝天，有的同学高高地举起铁锹用力地挖坑；有的同学去好远的地方运小树；有的同学飞快地从小河边打水；还有的同学把坑填的满满的……我们干得多带劲呀！我们一刻不休息埋头苦干，好像要把山坡变成树林似的。我们女同学干得也很卖力。这时我望了望同学们的脸，只见豆大的汗珠从他们脸上滚下来，我觉得那汗珠多像一颗晶莹剔透的珍珠啊！瞧！一位女同学把小树扶直，另一个同学用铲子把树坑填满，再用脚把土踩紧，最后把水倒进土里，水一下子就渗到了树根，等小树喝饱了水，点点头，好像在说：“我长大了一定会报答你们的养育之恩。”

植树活动虽然结束了，可我看着一棵棵充满生机的小树安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要像小树一样快快长大，为社会做出贡献。

植树的周记(篇2)

三月十二日植树节，这天真是个令人难忘的日子!

天气晴朗，空气新鲜!百花齐放，百鸟争鸣。在这个春暖花开的日子里。小朋友和老师还有家长一起来到了郊外的山坡上。大山披上了一层绿绿的衣裳，绿油油的大树，争鸣的燕子在唱歌。他们欣赏着美丽的风景，聆听着燕子的歌唱，开始了植树!

有的人扛着树苗;有的人挖坑;有的人扶着树苗;有的人填土;还有的人浇水。他们是在绿化我们的祖国，让我们的祖国变得更加美丽!种瓜得瓜，种豆得豆。幼小的树苗在他们的精心培养下，会长成参天大树!

小朋友，你们植树节植树了吗?

植树的周记(篇3)

大地回春，又到了植树的日子。3月9日上午，我们四年级在双岛林场开展了“倡导绿色文明，共建美好家园”义务植树活动。

我们带着工具，顶着大风，来到植树现场。那里是一片光秃秃的荒地，狂风卷起黄沙，一不小心就会迷了眼睛，但是我们仍然兴致勃勃地干起活来。

我和于佳萌、巩小惠一组。我们先挑了一棵树苗，把它小心翼翼地放进水桶里，这样做是防止土球散落，以免小树死亡。我们三个人齐心协力把树苗抬到地里，然后开始挖坑。我左手在前，右手在后，紧握着小铁锨，身体向前弓，铁锨尖插进土里，右脚在铁锨边上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一个小坑，但是土坑太小，树苗放不进去，我们又继续“奋战”，突然一个出现了“拦路虎”，一块不知多大的石块深深的埋在土里。于佳萌和巩小惠也无能为力。这时我想起一个办法：从外围先把土铲掉。于是，我们就继续扩大坑的面积，把石头周围的土挖掉，终于5分钟后，那块大石头被我们成功地铲除。

我们把树苗安放在坑中间，于佳萌扶着树苗，我和巩小惠慢慢地填土，然后把树苗周围的土踩实了，使它站得更牢固。最后，还要做一个直径一米的树盘，以便于给小树浇水。我把写着我的祝愿的蝴蝶结拿出来，系在小树枝上，我的祝愿是“愿我们的地球成为绿色星球”。

经过大家的`一番努力，原先的荒地眨眼间变成了绿洲。四千多棵小树苗笔直地排成了方阵，我栽植的小树格外显眼，粉红色的蝴蝶结在风中翩翩起舞。让我们和小树一起阳光成长吧！宋坤颖

植树的周记(篇4)

周五植树节的早上，我和爸爸早早地起来，和其他小记者家庭一起乘坐大巴前往植树。

这真的是一个风景如画的地方。远远望去，绿草如茵，嫩绿色的竹子随处可见，还不时传来小鸟的欢叫。在这“美丽”的地方我能种上一棵小树，那是多么美妙的事啊！怀着迫不及待的心情，我飞快地跑向植树点。刚跨进门，就看见好多小树苗，这些小树苗只有枝杆，还没有绿叶。不行，我要在这美丽的`地方，在美好的春天里，把它种下去，让它穿上绿色的衣裳，把美丽的地方打扮得更美丽。

发好工具，我自己选好一个坑，就奋力地深挖起来，渐渐地，双手已感觉很沉重，可怎么也挖不好，我急得满头大汗，一旁的爸爸边安慰我别急，边帮我一起来挖。在我们的一起努力下，坑终于挖好了，我小心翼翼把小树苗放入坑内，然后再挖土把缝隙一步步填实。

经过我的精心种植，终于大功告成了！我来不及擦汗，兴奋地端详着我的杰作。真是应了“有付出就有收获”这句话啊。小树苗在春风中微微摇摆，我仿拂看到了我种下的小树苗已长满了绿叶，更添了一抹绿意。

植树的周记(篇5)

今天是植树节，我和爸爸预备去戚城公园植树，本来说好爸爸带上植树工具的，可是由于爸爸来的匆忙，没预备好，我就想，只好在公园里为爱护树木做点贡献了。 我和爸爸正在公园走着，迎面是郁郁葱葱的绿树，里面有很多工人叔叔在给冬青洒水，我赶忙曩昔给他们帮忙，叔叔们看我年纪小，向我表示了感谢，就没怎么让我着手。再向里去，咱们看到了一个被折断了的树枝，我疼爱地看着，拿出预备好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面写上爱我，就别碰我，挂到了树上，以警示人们不要随意再攀折树枝了，之后，我还给好几棵绿树挂上了咱们制造的爱心卡，看着那张张爱心卡，我如同看到了我的绿树朋友在向我允许微笑，我心里甜蜜极了。 随后，在里面的一块草坪上，我看到了一团垃圾袋，十分醒目地躺在草坪上，我赶忙曩昔捡起来，丢在垃圾箱里，我心想，美丽的环境是要靠每个人自觉遵守的，请不要乱丢垃圾。周围亭子里有几个老奶奶在悠闲地聊着天，她们看到了我捡垃圾袋，都在夸我，我十分高兴能为绿化美化咱们的家乡做出了一点点贡献。 这个植树节我过得十分有意义，我想，有了绿色，咱们的生活才会充溢阳光，只要人人奉献出一份爱心，咱们的家乡才会绿起来，亮起来，美起来

最新踢足球周记(推荐10篇)

在学校里，你会如何撰写自己的周记呢？周记写作是一种特殊而有目的的社会实践活动的记录，我们应该都有写周记的习惯吧。写周记是提高写作水平的良好机会。现在，请继续阅读，全方位为您介绍“踢足球周记”，相信这篇文章将给您带来一些新的理念和思路！

踢足球周记 篇1

大家知道吗?我最喜欢的课余生活是什么呢?我来告诉你们吧，是踢足球。

以前，我最喜欢的课余生活还是练太极拳，自从我进了足球班，我就开始疯狂地迷恋足球了。

足球运动是一项古老的体育活动，源远流长，最早起源于中国古代的一种球类游戏‘蹴鞠’，后来经过阿拉伯人传到欧洲发展成现代的足球，不少国家将足球定为‘国球’。

踢足球比赛时，你们别看我瘦瘦小小的，在赛场上我可不能显得弱不禁风，我定会让大家感受到球场上的我是威风凛凛。我们一到足球场上，便如鱼儿跃进了大海一般自由舒畅。我们时而带球过人，时而定点射球，时而来个角球，时而还会出乎意料地来个远距离射球，快乐的欢呼声一浪高过一浪，这时我来了个远距离射球，耶!球进啦。

绿茵场上我不仅收获了快乐、健康的体魄，最主要的是，让我懂得了团队的力量是非常强大的，要在赛场上取得胜利，单靠一个人的力量是不行的，必须大家配合默契，分工合作，就像绳子一样，扭成一股劲，才能获得最终的胜利。

每当我看见足球时，我都会情不自禁的玩一会儿，尽兴了才会休息。

足球，既可以培养我的团队精神，又可以强壮我的身体，还可以提高我的协调能力。

踢足球真是一举多得啊!我爱你，足球!

踢足球周记 篇2

这周，我的好朋友小A教我怎样守球。他先给我示范了一遍，然后再让我守，他自己却踢了个飞球，这可是使我始料不及的，但我仗着身子高，用手向上轻轻地一档，球便乖乖地落了下来。小A又踢了个平球，我用手往跑去的方向一接，他不由的称赞道“好”。大脑却不耐烦地想：就这点事，小菜一碟。

学会了守球后，就要学习传球。我想传球应该比守球难。事实正是这样，当对方一部分人围攻我时，我急忙寻找传球的空隙，可空隙基本上被堵了，只有后面，有一个队友在那等着，我把球顺势向后一蹬，后面的人接到球后开了个大脚，球进了。我想果真不出我所料，真是一步比一步难了。

该学习最后一步射门了，阻挡我射门的是五个人组成的人肉盾。我看着人肉盾心想：居高临下，势如破竹，他们这些人个低为何不用飞球压制他们？于是我踢起一个飞球，他们竟然没挡直接球进。不仅学习结束还让我明白，射门的时候应该布防空虚的地方射命中率才高。

这次学踢足球给我的感受是坚持就是胜利。

踢足球周记 篇3

你有让你印象最深刻的一件事吗？在我的记忆中，让我印象最深刻的一件事就是踢足球。

我八岁的时候在校园足球场上踢足球，那足球可不听话了，一开始踢的时候，足球左摇右晃，可调皮了，我的脚根本碰不到那个球。

同学见我这副狼狈样，告诉了我踢足球的几个诀窍：首先，要精、准、快；然后，守门的时候反应要快，否则那球一来，你的手肯定挡不住；要和队员保持默契度，在传球、抢球的过程中，积极配合队员。听了这几个建议后，我觉得把球踢好是一件非常困难的事情，心里打起了退堂鼓。

这时，我想起一个句语：做任何事不能半途而废，不然，就是竹篮打水一场空。利用课间活动时间，我按同学教我的办法刻苦练习，日复一日，同学看我的球技一天比一天好，心里暖滋滋的，同学有耐心地帮助我。

在一次比赛中，我和同学们非常有默契地战胜了别的学校的球队呢！大家都在为我们庆祝，我非常感谢那几位同学，他们告诉了我一个道理：要勇往直前，坚持不懈。

这次踢足球让我深深体会到了：锲而不舍，金石可镂的道理。

踢足球周记 篇4

今天我和我的同学范文东约定到小区的足球场踢足球，我们一见面，就迫不及待地跑向足球场了。

比赛开始了，我和范文东一队，对手是我的'爸爸。我一声令下，比赛就开始了。我是发球人，我把球传给范文东，待我爸去拦范文东的时候，范文东看到右边的我，就用右脚斜传给我，待我爸来拦我的时候，我有将球传给范文东，就这样我们配合默契，运球通过全场由我捅射，可惜将球射偏了。我爸带球通过中场，当他过了范文东的时候被我拦住了，弄到他无功而返，就这样你一来我一回在激烈的拼抢，结果我们上半场打成0：0。来到下半场，由我爸开球，很快他过了范文东，一看这情形我以超人的速度截走我爸的球，再传给范文东，范文东大脚抽射，球进龙门了！我们队1：0领先。之后，我爸的表现也毫不逊色，第36分钟的时候，把球一扣，球从我的裤档穿过，紧接着一脚抽射，皮球像装了卫星导航一样击我们的球门，就这样把比分扳平了。场上分数变成1：1。我和范文东加强进攻的力度，我把球用左脚传给范文东，范文东没有停顿直接一脚射门，球又进龙门了！我们的比分领先，比赛时间到了，我们以2：1的比分赢了我爸爸，我和范文东立刻欢呼起来。

爸爸过来，竖起大拇指，夸我和范文东踢球踢得好，会配合，进步大！踢得就像恒大的球员那么棒！爸爸的夸奖让我们心花怒放，就这样我们结束了开心的足球之战！

踢足球周记 篇5

今天是一个晴朗的星期六，我下午上完电脑课一到我们家楼下，就听说有人踢球。我想：反正今天是星期六，兴趣班又上过了，我就和他们踢会球吧。我就毫不犹豫地答应去踢球了。

踢完球过后，我才和金纪元到我家，金纪元说可以在我家吃晚饭又可以和我一起玩，我可就高兴了。到了晚上8：15分，我最想看的一场足球赛开始了，是英超联赛的阿森纳队客场迎战曼联队，我和爸爸打过赌，我爸爸说阿森纳会赢，我说曼联会赢。

比赛开始了，我猜的果然没错，曼联队一次又一次地进攻，士气很旺。过了一会儿，贝隆就接到同伴的传球，把球捅进了大门。过了一会儿，阿森纳的法国球星：亨利接到同伴的一个高传球，现在是亨利和守门员巴特兹看谁能拿到球了，亨利轻轻一传射，被巴特兹挡出门外。后面阿森纳也有几次机会，可都不见效。到了比赛80多分钟的时候，曼联的斯赫尔斯在进区里又把球踢进了阿森纳的大门，现在曼联已经锁定胜局了。我爸爸又输给我了，同时我也看了一场精彩的比赛！

踢足球周记 篇6

这周我们难得发现有一块空地。这里真是一个赛球的好地方。孩子们放了学就会带着足球跑来玩。他们用书包和帽子垒成了两个简易的球门。他们的比赛很激烈。

守门员站在球门中间，这是个长着一头金发的小男孩。他戴着一副皮手套，分腿弯腰，上身前倾，膝盖擦破了，也毫不在意。他警惕地注视着前方，时刻准备守住将要被踢过来的球。守门员身后站着一个挺着肚子的小男孩，也想着快点上场，显一显身手。孩子们的比赛吸引了过路的行人。空地旁宽宽的石凳上，坐满了观战的人，男的女的少的都有。人们都非常紧张地看着守门员前方，看来有人要射门了。在观众里，有一个戴红帽子的小女孩，因为来晚了，找不到座位，干脆就点起脚尖，紧盯着正在进行的比赛。一个十来岁的男孩抱着他的小弟弟，全神贯注地看着。石凳上坐着一位大个子叔叔，目不转睛地望着球员，并且为队员们呐喊、加油。最有趣的是这个金发小男孩了，他为了把比赛看得更清楚，把脖子伸得老高像一只颈脖长长的鸭子。一个戴着红帽子的男孩，他是第一次看到这么激烈的球赛，紧张得身子都缩成一团了。还有一只可爱的小狗，在这个紧张的时候，大气都不敢喘，趴在地上，随着主人的目光关注着比赛。

这真是一场激烈的足球比赛。

踢足球周记 篇7

今天上午第三节体育课，我们对体育老师说：“这一节课上，是否让我们来一场足球比赛？”老师点头同意了，踢足球。我们就到体育室里面拿了两个排球和一个足球。上课后，老师安排女生去打排球，叫我们男同学踢足球。

我们拿着足球来到足球场上，分配两组人员。两个同学分别担任球门。其他的各自分配了任务。我是前锋。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢过去，向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。“好！”球进了对方的球门，我们得了一分。

后来，我接过一只球，对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己，我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准，把球踢到了边上，我们立刻跑过去把球给抢了回来，返身向对方球门踢去。

“丁铃铃……”下课的铃声响了。大家拿起脱下的衣服回教室里去了。路上我们还兴致勃勃地谈论着……

踢足球周记 篇8

爱踢足球的哥哥我的哥哥和我一样，也上三年级，一双大眼睛炯炯有神，个子高高的，身体很强壮，浑身的肌肉可多了。他十分爱好踢足球。有一次，他到我家找我一起去踢足球。我说：“踢足球有什么好玩的，还不如去打篮球。”他立刻反驳说：“打篮球有什么好玩的，还是去踢足球吧！”看他这个样子，我只好答应了。我们来到操场上，看见那边有很多足球。于是，他叫我在旁边等着，自己一溜烟地跑开了，原来是把别人的足球抢了过来。我们刚想玩，有个大人走过来，指着足球问：“小朋友，你拿我们足球干什么？”哥哥挠了挠头，说：“借来玩一玩，行不？”大人见哥哥这么想踢球，说：“好吧，不过先在这边登记一下名字再玩。”哥哥跑过去写了名字，那个大人还叮嘱说：“就在操场上玩，不要弄掉了。”

哥哥边答应，边踢着球跑。他把球踢得高高的，从操场那头踢到我前面不远处，真是羡慕他有这般大的力气。还有一次，外面下起了倾盆大雨，他又来找我下楼踢球。我看着窗外的雨，疑惑地问：“下这么大的雨，怎么踢？”他不以为然地说：“穿着雨衣就没事了！”“操场有很多水，怎么踢？”我硬是不肯答应。“没事，可以踢呢！”他不由分说就拉着我来到操场上。就这样，我们在雨中踢了好一会儿，身上湿漉漉的。我觉得雨下得太大了，坚持不住就回家了，可他却在暴风雨中踢个不停。他时而踢球，时而奔跑，真是雨中的“勇者”。现在，哥哥踢球的技术越来越高了……

踢足球周记 篇9

在一个凉快的下午，我约了几个小伙伴，一起去社区里一块比较宽阔的草地上踢足球。

我们先分好组，接着就开战了。但在开战之前，我们分析了一下：对方实力虽很强，但在速度方面并不是我们的对手，我在这组里算是实力最强的，因此我来负责攻击。我一直呆在对方那边，让他们看准时机，有机会就赶快射过来，剩下的人自己安排。

分配好了，开战的警钟也敲响了，果然不出我们所料，刚开始我们就抢到了球。这可把对方激怒了，本来守我的后卫也去帮忙抢球了。就在这时，那两个后卫才发现自己犯了个天大的错误。可惜，已经来不及了，球已经到我的脚下了。我特意来了个假动作，守门员信以为真，我又马上换了个角度，守门员这时还趴在草坪上，等他反应过来时，球早就进了。

接下来，我们马上退回去死守，只要不让他们进一球，我们就赢定了。对方大概看出了我们的意图，除了守门员别的都来进攻了。他们努力把我们都引开，其中一个则看准时机试图来进攻。过了一段时间，我们才恍然大悟，我们中了调虎离山计了。当我们正想去铲球时，为时已太晚了，哎呀，对方的球怎么进了呢。

比赛继续着……

就在最后几秒钟，再不进球就要加时了，我们个个体力都不支了。于是我自作主张地做出一个决定——踢一次飞球，也许瞎猫会碰到死耗子。不管三七二十一，豁出去了，一脚把球踢到半空中，在空中划过一道优美的弧线，漂亮。哎呀，最后球在守门员那里划上了句号，就在对方欢呼和我们失望的一刹那，奇迹出现了，球从那守门员的手里滑走了，“我们进了！我们进了！”我们相互击掌、拥抱，狂跳着、欢呼着。

今天我们虽然成为了落汤鸡，但我们却收获了快乐！

踢足球周记 篇10

星期天，我和爸爸一起去江东公园踢足球，找哪一块草地踢呢?爸爸说：我们在这个地方踢吧!我说：好的。接着，我们就开始了。

开始踢了，爸爸当守门员。爸爸就把球给我，我刚刚想打门，竟然被爸爸防住了。球就到爸爸那儿了，爸爸一脚就把球打进了门，比分1：0。我要加油了。我暗暗地想。接下来轮到我踢球了，我一脚就打门了，球进了，爸爸不服气啦，现在比分是1：1。现在是爸爸控球，他把球乱传，但是还是被我抢了，我再踢进了门。现在比分是2：1。爸爸郑重宣布今天我赢了，我虽然踢得满头大汗，但我高兴地笑了。

一张难忘的试卷

星期二的傍晚，我一脸沮丧地走在回家的路上。我为什么要沮丧呢?因为语文的期中考试我考砸了。我考的到底有多差呢?87.5分。我的语文成绩历史最低分。

回到家后，我胆战心惊地把试卷交给妈妈。不出我所料，妈妈的脸色由正常转人成红色，红色又转化成黑色，最后变成一脸铁青了。她用一根手指指着我的额头，骂道：你吃饱了撑着啊?给我整出个这么差的成绩，真像屎样臭!说罢，便拿起我的书包狠狠地摔到地板上，又冲进我的房间，把我的洋娃娃、书全扔到地板上，只听到咚!砰!的声音。之后，一场大战开始了。

她朝我走过来了，我连忙跑了起来。她往左，我往右;她往右，我往左;她往前走，我往后退;她往后退，我往前进。这样，她越来越生气，干脆冲到我面前，赏我两耳光，并狠狠地打我的小PP。这时的妈妈，十分像凶神恶煞，我见大事不妙，连忙跑到爸爸的身后。妈妈这下没辙了，只好说道以后不许看电视，要看必须经过我的同意;还有，每天要背5个成语(包括含义)、五个近反义词。听到了吗?哦

哎呀，我真是太衰了。