局教育整顿活动总结

局教育整顿活动总结。

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局教育整顿活动总结(篇1)

咸宁市质量技术监督局

市委、市**在市直机关开展思想作风教育整顿活动以来，我局在市思想作风教育整顿活动领导小组办公室和督查组的指导下，严格按照《市直机关思想作风教育整顿活动实施方案》的要求，坚持把学习贯彻整个思想作风教育整顿活动的始终。通过学习，提高全体干部职工对开展思想作风教育整顿活动的认识，同时采取边学习边整改、个人自查、互查互纠和走访服务对象、召开座谈会、发放征求意见表等方式广泛征求意见与建议。并注重边查边改，及时解决存在的主要问题，突出建立长效机制，全面修订和完善工作制度，用制度管人，用制度管事。

做到了把问题查准找实，把整改措施落到实处，基本实现了“干部受教育，作风大转变，工作上台阶”的活动目标。

一、高度重视，周密部署

市委、市**召开市直机关思想作风教育整顿活动员大会后，我局高度重视，当天下午就召开了党组扩大会议，就思想作风教育整顿活动进行了专题讨论和研究部署。一是成立了以党组书记、局长毛怀春同志任组长，副局长祝琼妮同志任副组长，相关科室、直属单位负责人为成员的思想作风教育整顿活动领导小组，下设办公室，抽调了二人专门负责日常工作。二是制定了《市质监系统思想作风教育整顿活动实施方案》，作出了具体的日程安排和分解工作计划，将每项工作、每个环节明确到责任科室和责任人。

三是严明纪律。要求各单位提前作好工作安排，学习、会议讨论等活动必须按时参加。他们不允许上班迟到、早退和请假。

二、狠抓学习，提高认识

学习教育是思想作风教育整顿活动的重要环节，也是提高队伍素质、增强工作实效的重要途径。要把问题查准找实，把整改落到实处，使活动收到实效，思想认识是关键。为切实增强干部职工正视问题和改进工作的信心，自觉开展自查自纠，主动落实整改措施，我局坚持把学习教育贯彻整个思想作风教育整顿活动的始终，突出重点，灵活方式，努力培育学习氛围，创建学习型机关。

一是深入动员。学习动员阶段和查摆问题阶段均召开了市直系统干部职工和各县（市、区）局局长参加的动员大会，局党组书记、局长毛怀春同志均亲自作动员报告，明确工作重点和具体要求。二是坚持学习。

定期组织市质监系统干部职工和全体党员集中学习，要求人人做学习笔记，写心得体会，开办学习专栏，利用工作间隙时间进行交流和讨论，并鼓励干部职工积极自学，要求在一年内自学“三法二条例”及相关法律法规和《质量技术监督基础教程》。三是突出学习重点。第一阶段重点学习了《为人民服务》、《整顿党的作风》、《论“****”》等重点文献和任长霞、牛国孺等先进人物事迹。

第三阶段召开专题会议，传达了李明波书记、李兵市长和程颖同志在加快市区经济发展暨整治经济环境动员大会上的重要讲话精神，学习了《市委、市**关于加快市区经济发展的决定》和《关于优化经济发展环境“八不准”规定》等，同时分单位开展了讨论。要求全局干部职工要大力支持，高度重视，不断优化服务措施，提高服务经济建设的能力和水平。四是及时编发了6期专题报告，对全系统思想作风教育整顿活动起到了指导作用，通报了一些好作法。

五是树立了身边的先进典型，开展“比、学、赶、帮、超”活动。要对照先进，学习先进，找出差距，确保思想作风教育整顿活动取得实效。通过评选，刘汉江被推荐为市级机关思想作风教育整顿活动先进个人。

三、内查外调，深入查摆

为把存在的问题查准找实，我局采取多种形式开展了自查、互查和征求意见，深入查摆存在的主要问题，深刻剖析问题存在的根源。一是要求全体干部职工按照排查安置问题的重点，认真开展自查自纠，人人都要写一份自查报告。二是各科室、各直属单位结合工作实际，集中时间开好互查互纠座谈会，开展批评和自我批评，互相帮助查找问题。

三是重新聘请了7名专业作风监督员，召开了3次作风监督员座谈会、服务对象座谈会和各直属单位主要负责人座谈会。四是局班子成员和各直属单位负责人按照实施方案的部署，分成7个组上门走访重点企业和服务对象30多家，现场办公，实地察看企业生产经营情况，帮助企业排忧解难，面对面听取企业负责人对质量技术监督工作的意见和建议。局长毛怀春同志先后带队走访了市精华纺织****、湖北维雪啤酒****等多家重点企业，并帮助市精华纺织****申办了棉花收购许可证，解了企业的燃眉之急。

五是印制了100多份征求企业和服务对象意见和建议的**，**率达95%。六是设置了征求意见箱。经过认真调查和疏理，共收集意见和建议85条，采纳意见16条，其中集团4条，单位12条。

四、认真整改，务求实效

为使整改活动收到实效，实现机关作风大转变，我局首先是坚持边查边改，从意见最大，问题最集中的地方改起，从服务对象最希望办，眼下能够办好的事情做起，及时整改。针对机关工作纪律松散的问题，立即制定了《机关管理制度》和《考勤制度》，上下班实行签到制，有事外出必须请假，每星期迟到二次以上的，每次罚款50元，无故旷工一天扣发三天的工资。在工作中一般不准喝酒，严格执行省局“六条禁令”，上班时间禁止玩游戏、禁止翘二郎腿、禁止穿拖鞋和衣冠不整等行为的发生。

同时根据“一年打基础，二年爬陡坡，三年上台阶”跨越式事业发展目标，局党组发出了“以人为本，以局为家；爱家兴家，质量兴市”的号召，要求全市质监系统振奋精神，同心同德，共创未来。市纤检局向全体干部职工发出了“十六点”行为倡议：上班早一点，清洁做一点；工作勤一点，业务精一点；办事细一点，效率高一点；心胸宽一点，待人诚一点；笑容多一点，牢骚少一点；共事帮一点，协助好一点；成果好一点，贡献多一点；大家和一点，万事兴一点。

二是着力建立长效机制，推进工作规范化，建立规章制度，制定整改方案。

1、在服务经济建设方面，下发了贯彻落实市委、市**关于加快市区经济发展暨整治经济环境动员大会精神的通知，要求严格落实“八不准”规定，与企业交朋友，为企业服好务。

2、在建章立制方面，进一步修订和完善了《咸宁市质量技术监督局机关内部事务管理规定》、《咸宁市质量技术监督系统管理规定》和《咸宁市质量技术监督系统突发重大事项报告制度》等27章121条制度。

局教育整顿活动总结(篇2)

现将活动开展情况总结如下：

一、作风纪律整顿教育活动开展情况本次作风纪律整顿教育活动从6月23日开始，分为动员学习、查摆问题、整改提高、检查验收四个阶段。

重点解决了部分执法人员执法观念不适应、执法态度不端正、组织纪律观念淡薄、工作职责不履行、执法作风不扎实、执法方式不文明、执法程序不规范、利益驱动执法、基层领导班子合力不强等问题，职工思想得到了触动，干部队伍得到了锻炼，效能建设得到了加强，队伍形象得到了提升，整个活动取得了较为明显的成效，达到了预期目的。

我们的主要做法是：(一)领导重视，全面组织动员。

局党组对此次活动高度重视，一是组织相关科室负责人进行了讨论，制定了科学合理、针对性强的《作风纪律整顿教育活动方案》。

二是召开了全局干部职工和部分协管员代表参加的作风纪律整顿教育动员大会，局党组书记、局长×××同志作了动员讲话。

三是全局动员大会后，各分局和局机关分别组织召开了再动员大会，成立了活动领导小组，制定了详细的活动方案。

(二)认真学习，努力提高素质。

为加强学习，努力提**部职工素质，局机关和各分局采取集中学与自学、通读与精读、专题讨论与个人心得相结合的形式，深入学习了十七大精神，学习了中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中华人民共和国公务员法》、《党章》以及《行政许可法》，学习了《十条规定》、《六项承诺》等规定，并认真作好了学习笔记，部分同志学习笔记多达。

此外，还组织开展法律知识培训和反腐败教育，从全局上提**部的法制素质和廉政素质。

在此基础上，全区干部职工用20xx多字写出了两篇体会。

通过认真的学习，全局上下深刻领会了活动的目的意义，统一了思想，提高了认识，端正了态度，增强了学习整顿的自觉性。

(三)深入调研，广泛征求意见。

为广泛征求社会各界对我局的意见、建议，×××分局设立公开征求意见**，发放征求意见函300余份，召集三轮车主、建筑施工单位、市场业主等100余名代表召开座谈会，深入街道、社区、学校等进行调查研究，共征求对分局执法工作有益的意见和建议50多条；×××分局共发出征求卡25份，收回25份，到辖区召开个体工商户代表，企业法人代表、机关事业单位等代表座谈会2场次，发放问卷调查表100余份，接通征****50余人次，共征集有益的意见和建议20条，并对征集到的意见和建议在分局全体执法人员大会上作了反馈。

局机关通过领导点，群众提，自身找等形式广泛查找问题，共发出意见征集表65份，收回56份，对收集的意见建议进行了整理。

(四)实事求是，认真查摆问题。

在调查摸底的基础上，局机关和各分局认真按照实事求是的原则，查摆问题、剖析原因、分析危害、查找根源，并制定了有针对性的整改措施。

如：×××分局提出了查找问题“细”、原因分析“透”、整改措施“严”的剖析要求，查摆了5个方面的突出问题，原因剖析比较深刻，整改措施针对性强；×××分局组织全体干部职工召开了作风纪律整顿自查情况专题汇报会，通报了“活动”征求意见情况，认真开展了自我剖析，查摆了分局干部队伍应重点解决的10个问题；×××分局针对收集到的意见和建议及时进行了梳理，以书面的形式反馈到相关股室、执法大队和执法队员，要求队员认真反思，深刻剖析，并制定了切实可行的整改措施；局机关集中查摆了集体和个人存在问题，对查摆出的学习、工作、创新及参谋作用4个方面存在的问题进行了深入剖析，挖根源、论危害、订措施，全面、认真、深入地进行了整改，确保了实效。

(五)切实整改，狠抓全面落实。

为抓好整改落实，局党组召开了扩大会议，征求了各方面意见，制定完善了各种规章制度，建立健全了监督约束机制，探索了长效科学执法管理制度，形成了风正气顺的良好局面。

从长远效果看，该局加强了主观思想的整顿，从主观意识上进一步增强了纪律意识、服务意识和效率意识；×××分局开展了“善于执法”理念大讨论实践活动，制定了“领导垂范、制度建队、廉洁自律”三大措施；在整顿过程中，支队强化措施，调整中层干部，撤除特勤大队，加强市容管理；×××分局以求真务实的态度，及时整改查找出来的问题，并以作风整顿教育活动成果来指导日常工作，切实做到了“两促进、两不误”。

同时，还签订了全面范围内履职、遵章守纪、廉政建设承诺书和岗位目标责任书，并在局内开展了结对

为巩固作风纪律整顿成果，局党组本着德才兼备、任人唯贤的原则，对全局中层干部及党群组织干部进行了部分调整，对9名群众基础好、工作能力强的干部予以提拔使用，对6名干部进行了平职调整、岗位轮换，将4名干部转任为领导职务，对2名干部进行了免职。

最大限度地保证了中层干部的合理化，增强了分局的整体凝聚力、向心力和战斗力。

(六)发扬民主，开好生活会。

各分局党总支以“深化基层基础，构建和谐城管”为主题，按照“主动找、请人找、帮人找”的要求，认真查找了班子及成员存在的突出问题。

×××分局班子民主生活会上提出了“有时工作思路不清、随意性太强、对队伍管理不敢碰硬较真，工作上互相理解、支持、配合不够”的问题。

×××分局党总支提出了“班子团结不够、合力不够”等问题，开展了批评和自我批评，做到了态度端正、实事求是、内容具体、针对性强。

×××分局敢于揭短丑恶，坦诚相待，真诚沟通，态度诚恳。局里提出的批评切中要害，实事求是。

通过整顿作风纪律教育活动，我局涌现出一大批想干事、会干事、办实事的优秀干部职工。

如×××分局××、xx等的学习笔记认真、全面；对××、xx等问题发现到位，问题深入分析，整改措施严格。

×××分局××长期驻守在网格一线，无论酷暑、暴雨，从未缺勤半天；作为一名女同志，她在三八天的热天中暑，但她并没有因此而旷工，她仍然坚持带病工作；办案大队副大队长××与办案人员一道长期坚持在拆违、清理不规范破损广告一线，晴天一身汗、雨天一身泥，节假日不休息，就连他妻子生小孩也未请假照顾。

xx分局的同志工作不怕累，对经常性工作坚持得很好；xx的孩子年纪小，没有人照顾，但他们总是把工作放在第一位。因此，他们的学习和健康受到严重影响，毫无怨言；面对行政相对人的谩骂和不理解，她没有退缩，而是耐心地解时和宣传。

他们用自己的实际行动，在队伍中发挥了示范作用，显示了我局作风和纪律整顿教育活动的成效。

二、存在的问题一是个别干部思想认识不够到位，对开展学习教育整顿的重要性认识不足，查找自身的问题没有触及思想，只把学习当作任务来完成；二是一些执法人员学风不正，与实际联系不紧密。学习积极性不强，工作缺乏紧迫感和创造性；三是个别单位和干部进行教育整顿，重形式、轻效果，对单位和自身存在的问题重视不够；四是少数干部的纪律意识有待加强。

3、 下一步要有计划地整顿作风和纪律，取得了一定成效，但也存在一些问题和不足。

下一步，我们将重点抓好以下三个方面的工作，不断巩固作风、纪律、整顿教育活动成果，推动整体工作有序开展。

(一)认真归纳总结、形成活动成果。

一是总结、升华取得的成绩，结合我局的工作实际，不断进行改进、完善，使各种工作方法更具有可操作性，更有利于工作的开展。

二是对存在的问题进行总结和整理，为今后有针对性的整改奠定基础。

(二)分类进行处理、转化活动成果。

在全局范围内总结、推广好的工作方法和工作经验，通过以点带面、相互促进，不断加强提高全局干部的政治素质和业务能力。

并按照局党组要求，对存在的问题有针对性地进行整改。

要把整顿作风纪律教育活动取得的成绩转化为工作动力，实现作风纪律整顿与工作相互促进的目标。

(三)建立长效机制、巩固活动成果。

继续坚持班子不散、人员不减、力度不软，进一步建立长效机制，特别是要建立奖惩激励、科学督察等工作机制，加强对作风纪律的日常督察，抓住不落实的事，追究不落实的人。

继续强化三道防线机制，使整顿作风纪律成为经常性工作。

要不断巩固发展所取得的成果，推动全局各项工作的开展，确保市委、市**年初下达的各项目标任务圆满完成。

一、选择题

1在以下桃花结构中，发育成果实的结构是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2.呼吸的本质是（）

a、 分解有机物，储存能量b.分解有机物，释放能量

c、 合成有机物，储能d。合成有机物，释放能量

三。旱地作物被淹后，要及时排水，主要是促进（）

a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

4在农业生产中，作物合理密植主要是为了（）

a、 提高作物b的吸水率，提高土壤无机盐的利用率

c、 改善作物蒸腾作用，提高作物光合作用

5在下面对光合作用原料的描述中，不正确的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳

c、 淀粉和二氧化碳是用来制造水的。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7储存蔬菜和水果以保持低温，这是因为（）

a、 低温，减少细菌性疾病b，温度低，呼吸微弱，有机物消耗少

c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低，蒸腾作用弱

二、实验**题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

小时。③ 剪下遮光叶，去掉黑纸。

④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后放入大烧杯中，用水加热。叶子的颜色逐渐变了

⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加碘。

⑥ 停一会儿，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。

（1）步骤①的作用是

（2）步骤④中酒精的作用是

（3）这个实验说明了

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。

（1） 你的问题是：它会影响叶绿素的产生吗？

（2） 针对你的问题，请假设它对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

a、 取一定量的鲜豆芽，分为两份，放入两个容器中。

b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。

（4） 本实验的预期效果是：黄豆芽在a绿中，豆芽在b绿中。

局教育整顿活动总结(篇3)

安定保安服务****xx分公司近期以大队为单位组织开展“作风纪律教育整顿”活动，旨在：提高保安队伍服务水平与服务质量;提高客户单位的满意率;促进公司业务不断发展;提升基层队伍整体综合素质，打造一流的保安队伍。

二大队作风纪律整顿活动工作已在公司各级领导的关心和指导下基本完成，为了总结经验、表彰奖励先进单位和个人、宣导和扩大“整顿”成果，大队“作风纪律教育整顿”活动工作总结会议于2018年6月12日召开。出席会议的有：公司总经理胡建军，各机关、单位负责人

二大队班长(含**、试用)级以上人员。

总结会议第一部分：首先，由大队下属分队负责人代表对本单位“教育整顿”活动开展情况向大会作工作总结。

通过这次组织的“作风纪律教育整顿”活动开展，我深刻领悟到了目前保安队伍存在的问题以及整顿的必要性。活动开展以来，我带领凤岗医院保安队伍积极响应公司号召、执行上级教育整顿要求、配合各级检查督导、升入开展自查自纠活动、反复研究和改善整顿工作切实可行的办法、及时向上级反映自身队伍发现的问题并主动请教、寻找解决方案。

一个多月以来，通过整顿，队伍整体状况得到了很大的改善和提高，我个人的管理水平和思想认识得到了很好的突破，对本次的教育整顿活动我做出总结如下：

1.队员的精神面貌相比整顿以前有了很大提高，队长和班长随时监督纠正，以前经常有随地摘帽子、衣服扣子不到位、胸牌佩戴不正确的现象得到了很好的控制。

2.岗位纪律相比以前得到了很好的改善，以前岗位上精神注意力不集中、玩手机的现象，经过严厉的批评和监督整改，现在基本得到了改正和注意。

3.队员的礼节礼貌意识得到了很大提高，通过经常培训，以前队员看见领导不敢讲话、不知道怎么打招呼的显现得到了解决，现在不管是在哪个岗位，遇到上级领导前来基本都能做到上前打招呼、敬礼并通知班长前来接待。

4.对于公司各项制度的落实更加正规，以前基本上都是只考虑本单位运转情况就做出决定，通过整顿培训学习，现在基本能够做到按规则执行，按级审批，完善流程，分队会议学习、夜间巡逻、骨干巡查、军事训练、请假销假、招工离职等事务的办理都严格按照要求，一丝不苟的完成。

5.通过长期严格的训练，队员的军事训练效果得到了很大提升，分队训练侧重于新入司的队员，与老队员分开训练，每次合练之后再进行针对性的训练，确保练会一个动作巩固一个动作。

6.全体队员业务技能和专业知识得到了很大提高，根据医院特点，分队多次组织消防、突发事件处置等方面的培训，通过培训，目前所有队员能够熟练掌握疏散和灭火能力、熟知突发事件处置流程。

1一些现象仍然存在，比如玩手机、穿不规范的衣服。

2对教育工作中的消极现象跟踪不严。有时问题不能尽快理解并及时解决。

三。对违纪现象和苗头处理不严，助长和纵容了这种现象的发生。

1严格执行公司的工作制度和要求。

2.改善工作标准和水平，以确保更快的速度和更高的效率。

三。加强自身的学习，只有了解和完善自己，才能更好地带领团队成员完成公司交办的任务。

总结会议第二部分：由大队长万光龙作“教育整顿”活动大队工作总结。

本次“作风纪律教育整顿”活动工作在公司领导把握了行业潮流、分析了队伍形势、积累了多年行业经验的前提下，正确决策、即时指导、适机纠正，我大队全体人员历时49天，严格执行公司领导指导思想、把准方向、全面计划、深入动员、周密实施、反复查究、不断整改完善，现已按预定方案计划内容逐步实施完毕。

本次“教育整顿”活动大队深入领悟公司领导指示精神，借活动之契机正确看待队伍全面建设之“短板”、人员综合素质之“短处”，抓住机会自查自纠、自我完善，“教育整顿”效果初步达成预期目标，解决了队伍目前确实存在的大部分实际问题，初步扭转了目前基层队伍建设与管理确实存在的部分不良风气。

为了在完善队伍建设的道路上坚实的走出每一步，做到“雁过留声”;为了在改进与发展的道路上留下浑厚浓烈的一笔，做到“履落有痕”;为了倡议大队全体人员响应公司号召，不打折扣的执行公司指示精神，做到“不忘整顿之初心”，借着“教育整顿”之东风，保持成果“继续前行”;为了全面提高队伍服务水平与正确人员的人生价值观，充分的保持活动效果，做到时刻牢记自我突破的“阵痛”，提醒“今天的来之不易”。现对本次“教育整顿”活动做如下总结。

公司之制度、规定合情、合理、合法，制度是公司生存与管理的根本，任何公司员工遵守公司制度、服从合理工作安排即可在公司安心工作，充分理解并带头坚决执行制度即可提拔管理骨干，注重学习并充分传播发扬正能量的即可重点任用重要管理岗位。公司之管理人员有情、有义、讲理，告知下属员工如果发现有不理解制度、不适应工作安排的现象应及时汇报、正确反映，避免发生消极怠工、传播不良言论甚至做出有损公司形象、损害客户单位利益的现象发生。即使个人意愿和公司现状有冲突，也要本着“相互选择”、“相互理解”、“好聚好散”的原则圆满处理。

公司缺少的不是管理人员和骨干的位置，也不是没有给予多方面的理解支持，更不是没有充分给予相应待遇，而是我们自身现有的管理团队、管理骨干对岗位需求的学习提高不够、对职务对应的责任当担不够、对公司快速发展的支持不够、对行业走向的分析理解不够，对自我突破与完善的决心不够、对管理制度落实的恒心毅力不够、对指令的理解与执行力度不够。

如今和将来，我们任用骨干一定要严格考察、大力培养，做到先统一思想、明确方向，有了共同的目标才可以团结一致的做对事情;而后加强教育培训、明确职责，有了高明的技能和高度的责任心才可能高效完美的办好事情。

各级管理骨干在活动的各各阶段都有自己的分工。大队按照活动日程紧跟其后，大队的巡查和问责都是对全班骨干的。特别是在几位分队长相继请假的情况下，下属几名班长提高幅度非常明显，一改往日“等高个顶天”的萎靡作风，分队日常运转、客户服务、岗位巡查、管理教育、训练会议等工作有序开展。沟通协调、请示、报告相当认真。

公司、大队历来注重人性化管理，对不良风气尤其是管理责任查究的力度一般都是“点到为止”，目前队伍存在不少上面雷声大、下面雨点小的现象，更有甚者有的管理人员在当官的位置上不思进取、敷衍了事、自定标准、随性而为，本次活动的各阶段性工作一旦发现不足便直接现场问责分队负责人，严厉要求现场整改，确保了活动进度和效率。

活动每个大小阶段、每次联合行动大队都组织骨干碰头会，**、策划活动细节、分工分组、预估活动时间、**活动效果、协调保障、收集整理活动资料、分享各单位在活动中好的方式方法等等，及时的掌握活动进展和改善活动方式、提高活动效果。

本着“持金刚钻、接瓷器活”的原则，活动期间大队组织分队长办公技能培训3次，着重解决日常办公材料的填写、制作不完善、不规范的现象，日常事务办理流程不清晰、审批制度不严格、不规范的现象，客户单位例行检查通报类文档不专业、表述不清晰、重点不突出、时机把握不当的现象。

本着“打铁还需自身硬”的原则，活动期间大队组织班长级以上骨干队列指挥能力培训2次，并多次观摩、指导分队军事训练，着重解决基层管理骨干不知道为什么训练、不知道训练什么、不知道怎么训练的问题。

一》 基层队伍负责人的思想觉悟、精神状态、执行力得到了明显提高。过去没有固定的作息制度，不注意言行，不注重个人形象，拖延、争吵、推卸责任等现象基本消除。

二》 基层队伍负责人的业务技能、管理水平得到了明显改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精准的现象，《安全检查整改报告》抓不住重点、没有建议的现象，公司内部各项事务办理流程不清晰、审批不齐全、不规范的现象基本得到了解决。

三》 基层管理骨干的队列训练指挥、培训能力得到了很大提高。以往我们进行军事训练一般就是走过场或者是耗时间、拼精力，大多数分队长没有系统的经过培训，列队要求和很多队列动作的标准自己都不清楚，发现动作不协调不美观也无从下手，通过多次培训，基层管理骨干的自身军事动作掌握和训练方法、讲解能力都得到了一定提高。

四》 基层管理骨干的组织指挥能力、工作协调能力得到了较大提升。目前大队现有班长级以上人员都能熟练的完成本单位日常工作安排、会议的组织、训练的指挥、员工人事事务的办理、客户单位的工作总结等，大部分分队长能在上级的指挥下策划和组织大队范围内的巡查、执勤、演习活动和人事调整工作。

五》 基层队伍落实公司各项规章制度更加精准和规范。具体表现在会议训练精益求精、不打折扣(目前大队每月至少召开2次会议，分队会议和训练结合进行，每周一三

五、下雨和专项会议在室内、其余室外)，请示汇报及时准确，请假销假真实有序，特别是分队长自身请假方面大队要求非常严格(15分钟赶不到单位的一律向大队报备)，各分队负责人均能严格落实、确保在位率。

六》 分队正规化建设上了新的台阶。各单位因地制宜、发挥特色，将公司各类制度、下发文件以各种形态挂上了值班室墙面，使队伍整体形象、各级制度的传达、学习方式、对外宣传手段都提升了一个档次。

七》 通过本次活动各阶段“教育整顿”各项具体内容的组织实施，全体人员的思想觉悟、意识形态得到了较大提升，对公司各项活动组织的重要性得到了进一步的认可和配合，积极性与服从意识得到了空前提升。

八》 通过持续不断性的习惯养成纠正培养、重点科目的强化训练、各级管理骨干的深入动员交流，目前队伍人员整体形象、协同能力得到了较大提高，个人的礼节礼貌意识、请示汇报原则、沟通方式技巧得到了根本改善，沟通汇报渠道得到了有效拓宽。

九》 通过全员对《奖励与处罚实施细则》的学习，初步使每名员工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”，基本熟知掌握公司规章制度的要点，强化了纪律意识，凡事做到“循规守矩”、“按章办事”，在个人与集体有分歧的时候能考虑到“服从大局”，遵循“求同存异”的原则良性沟通、合理反应。

十》 活动期间，管理团队注重细节，着重规范自身言行，通过大队各级骨干的严格自律、亲力亲为、加班加点，深入基层亲切慰问、细心解答、耐心帮教等工作作风的言传身教，基层管理骨干在员工心目中的严谨形象得到了根本肯定，基层员工对公司理念和决策的信任认可程度得到了较大提升。

十一》 活动中扩大骨干巡查团队规模和频率，管理团队经常倾巢而出，有时连续巡查，有时持续督导，扩大了检查追究、查处违纪的威慑力，基层岗位精神面貌、运转秩序、办事效率明显高，岗位违纪现象相对减少，岗位上精神状态不佳、工作责任心不强等现象有了一定的改善。

局教育整顿活动总结(篇4)

甄寺小学教师师德教育整顿活动

工作总结

我校根据全县教育系统教师师德教育整顿活动动员的统一部署，我校紧紧围绕县局要求，精心组织，制定方案，认真落实。以孟书记书记在今年全县优秀教师代表座谈会上的讲话提出的要求为目标，以切实转变教师的教育观念，增强责任感和敬业精神为出发点，真正做到教书育人，恪尽职守，关爱学生。师德教育整顿活动分四个阶段进行，取得一定成效，但也存在一些不足，现将我校师德教育整顿活动工作总结如下：

1、 成立工作领导小组，制定计划和工作日程，统一部署。

1、为切实抓好此项工作，当作目前学校一件大事来抓，我校成立了教师师德教育整顿活动工作领导小组，组长由时俊华校长担任，副组长由甄兆光担任，

2、制定了《大黄乡甄寺中心小学教师师德教育整顿活动工作方案》和《日程安排表》，下发到各校。

3、在全体教师会上传达了9月2日全县教师师德整顿活动动员大会的精神，认真学习了县局制发的《镇远县教育系统师德教育整顿活动工作方案》和江军局长的动员讲话要求。

4、进行广泛宣传，在教师思想上产生震动和共鸣，讲清此次师德教育整顿的目的和意义，认真对待此次师德整顿活动。

2、 及时召开动员大会，明确任务和目标，按时完成各阶段提出的要求和任务。

1、我校于9月2日组织召开了全校师德整顿活动动员大会，时俊华校长作了动员讲话，提出了四点要求：一是要积极参加学习，作好记录，写出笔记和学习心得体会；二是认真查找问题和不足，分析自身；三是要落实具体行动和工作，不断进步和改进；四是把教育教学与师德教育整顿活动有机的结合起来，做到“两不误，双促进”，按照学校的统一部署按时完成教师师德教育整顿活动的各项任务。

2在整顿师德教育过程中，要及时上报各种材料。

3、每位教师要求写出读书笔记以上，写一篇学习心得交学校存档。

4、查找问题阶段。个人自己查找存在的优点和缺点，撰写自我剖析报告，绝大多数教师都能认真对待，客观地、实事求是地剖析自己的优点和缺点，不怕暴露自己的缺点和不足。各校召开座谈会，由学校领导小组牵头进行自我分析。会场气氛热烈，勇于自我批评。

5、整改提高阶段。我校组织全体教师认真对照自己查找出来的问题和别人提出的批评意见和建议进行整改，制定整改方案，开展整改实践活动，落实到工作中，尤其是对学生的关爱程度，工作态度，奉献精神，敬业精神作为整改参照。在整改过程中还存在一些不良现象，如：

对工作拖拉、言语不文明、体罚学生等行为要进行批评教育，限期整改。

6、把师德教育整顿活动作为一项长效机制，以****提出的“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”四点要求为我们每位教师工作中的座右铭，教书育人，长抓不懈，树立良好的师德形象。办一所学生喜欢的学校，家长放心，社会满意。

7、认真进行总结，评选师德教育整顿活动中工作认真、查找问题客观、整改得力的同志4名。全体教师都以这四位同志为榜样，发扬优势，克服缺点，提高自身素质，在工作中自我完善，做一名优秀的教师。

三、存在的问题和不足

1有的同志对师德教育整顿认识不够，有的甚至没有按时完成有关材料。

2、查找问题力度不深，只是从一些无关紧要，表面上进行剖析，一些埋藏较深的“病毒”没有彻底挖出来。

三。申报材料不够及时，存在拖延现象。

四、今后打算

1、坚持师德教育不放松。德育为先，育人为本，立德树人。每学期组织学习《中小学教师职业道德规范》和教育法律法规依法治教，依法执教。

2、养成爱岗敬业，关爱学生的良好品质，树立刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，奋发进取的工作精神和爱岗敬业，关爱学生，刻苦钻研，淡泊名利，志存高远的奉献精神，建设一支高素质的教师队伍。

三。严格执行上级文件、会议、指示精神，做好上传、下发工作，做好令行禁止工作。

4创造性地开展工作，按时完成上级交办的任务。

局教育整顿活动总结(篇5)

万城小学许振峰

我始终以一名人民教师——“人类灵魂的工程师”来要求自己。在不断学习中，我深刻认识到，成为一名合格的教师职业道德是非常重要的，也是社会对教师的更高要求。现把这一年学习师德师风教育整顿总结如下：

1．爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

教师不仅奉献、燃烧，而且吸收、更新和升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣是照亮他人，充实自己。

正是这种成就感和幸福感激励着成千上万的教师投身于教育事业。

2. 热爱学生是师德的核心

一个人最高尚的爱就是爱别人，老师最崇高的爱就是全心全意地爱每一个学生。热爱学生是教师的职责，是教师职业道德的核心，是教师职业道德评价的重要标志。许多教育工作者指出，没有对学生的热爱，就不会有真正的教育。爱是教育学生的前提。

所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。

作为一名教师，我坚持教育面向全体学生，平等待人，因材施教，平时注意全面了解学生动态，经常找他们谈心，交流思想，增进感情，如果有人因病缺课，我尽力争取时间给予补课，做他们的良师益友，对后进生，更是对他们循循善诱，做耐心、细致的教育工作，用真诚去感化他们，因此得到了学生的信赖，他们把我当成知心朋友，有什么心事都跟我谈。

教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。

三。更新观念，努力创新是师德的新发展

让学生从分数的奴隶变成学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。

教师应该是教练，而不是运动员，让学生用感官和思维器官来学习和实践。

4．以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

5终身学习与持续改进是师德的升华

在知识经济时代，知识技术更新速度越来越快，每个人都面临着过时的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

总之，教师德道德应该从小事做起，从我做起。只有不断学习和努力探索；才能外树形象，内强素质。在今天教育改革的深化中，我们不能落后。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。

一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”

局教育整顿活动总结(篇6)

三、整改提高阶段

在这阶段中根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的整改方案，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改措施并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。

四、 今后努力的方向

在今后的工作中 ，对总书记对全国广大教师提出的几点希望作深刻的理解，要把“爱岗敬业、关爱学生”作自己责任； 让“刻苦钻研、严谨笃学”来鞭策自己；用“勇于创新、奋发进取”为进取方向；以“淡泊名利、志存高远”为价值取向。要以“致富思源，富而思进”为动力，加强学习，振奋精神，从两方面努力完成本职工作。一是要加强学习，提高思想一是和工作水平。

二是严格教育管理，加强自身建设，进行教学改革。三要振奋精神，投身社会主义教育事业。

在今后的工作中，要更新教育观念，树立多种意识。彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。树立“育人先做人，正人先正已”的意识；树立“学校无小事，事事都育人。

教师无小节，处处作表率”的意识；牢固树立服务意识、忧患意识、竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

以上是我个人的学习总结。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。在今后的工作中，还要积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。

局教育整顿活动总结(篇7)

“强班子、抓队伍、树形象”

按照省、市院的安排和部署，结合我院检察工作实际，我院深入开展了为期三个月的“强班子、抓队伍、树形象”教育整顿活动，制定了教育整顿活动实施方案，成立了教育整顿活动领导小组，在动员学习、查摆问题和整改总结三个阶段中，采取灵活多样的方法，出实招、求实效，取得了初步成效。

1、 党组高度重视，精心安排部署。

省、市院召开“强班子、抓队伍、树形象”教育整顿活动动员会议后，我院党组高度重视，迅速行动，对活动进行了周密的安排和部署。成立了由党组书记、检察长***任组长的教育整顿活动领导小组，领导小组下设办公室，负责统筹主题实践活动各项任务的落实。召开动员大会，制定活动实施方案，细化任务，明确责任人。

党组成员带头表率，亲自参与策划、学习、协调开展活动。院党组每周一例会都要听取活动办公室工作情况汇报，及时解决活动中遇到的问题和困难，凡是活动计划安排的内容，做到不漏项、不拖延。

2、 注意结合，保证学习效果。

我院把开展教育整顿活动融入到做好各项经常性工作中，在搞好结合上下功夫：一是与深入推进三项重点工作结合起来。要坚持“两手抓”的原则，做到互不误、互不促进，用各项检察工作的实际效果来衡量和检验专题实践活动的效果。

二是要与检察机关党建结合起来。广泛开展“建设学习型党组织、创建学习型检察院”活动，以党的建设带动和促进检察职业道德建设，以检察职业道德建设丰富和加强党性修养和党的建设。三是要与学科作风和自身反腐倡廉建设相结合。

完善和落实了党风廉政建设责任制，广泛开展岗位廉政教育、纪律作风教育等活动，大力推行“阳光检察”，切实做到了以公开促公正、保廉洁、赢公信。四是与创先争优结合起来。充分发挥文化软实力的熏陶、渗透、潜移默化作用，切实增强职业道德建设的吸引力、感召力和影响力，不断提升检察工作水平。

把开展教育整顿活动的过程变为提升队伍素质、推动检察工作科学发展的过程，努力在思想认识上见成效，在解决突出问题上见成效，在工作业绩上见成效。

3、 创新学习方法，丰富教育载体。

教育整顿活动开展以来，我院立足实际，着眼创新，抓动员、促学习、要效果，坚持个人自学与集中教育相结合、集中教育与岗位实践相结合，采取集中学习与个人自学、专题辅导、主题讨论、警示教育、以案析理等多种形式进行学习，确保每名干警集中学习时间不得少于3天，有效保障了学习的深入。

一是局域网**资料助学。把全国、全省检察长会议精神、省人代会对检察工作提出的意见和建议以及相关制度文件等学习资料作为学习重点在局域网上发布，增强学习内容的针对性和实效性。

二是设置宣传专栏。在我院办公楼一楼大厅开设了教育整顿活动宣传专栏，刊登活动要求、方法步骤和开展活动的**，使教育整顿活动呈现出多姿多彩的势头，营造了浓厚的学习氛围。

三是充分利用网络平台，在局域网上开辟《教育整顿活动专栏》，将全院的教育整顿活动开展情况及有关学习辅导资料及时在网上公布，供全体干警参阅。

四是在一楼大厅的电子屏幕上，每天发布检察机关文明用语规则，提醒民警牢记规则，内化于心。

五是结合案例剖析学。重点围绕“实现执法办案的法律效果、政治效果、社会效果有机统一”这一根本要求，以最高人民检察院、河南省人民检察院评选的“十大精品案例”和发生在身边的典型案例如赵作海案等为抓手，进行深入剖析，从中汲取教训、发现问题、总结经验，切实增强学习的针对性和实效性。

六是先进典型促学。在教育整顿活动中，我院充分发挥先进典型的示范带动作用，引导广大干警学习先进、崇尚先进、争做先进，认真查找与先进典型之间的差距，深刻剖析自身存在的问题和原因，。通过树典型、学先进活动的开展，切实增强了教育整顿的感染力和时效性。

4，应采取三种措施使活动进入大脑和心脏。

我院把强化督促检查作为增强学习效果的重要举措，要求各部门自觉做到“五有四落实”，即学习有计划、有阵地、有资料、有记录、有体会，学习时间落实、内容落实、人员落实、效果落实，从而培育干警忠诚、公正、清廉、文明的职业道德意识和素养，树牢宗旨意识和检察职业形象，强化公平正义理念。一是每周抽查一次，即对教育整顿活动的学习笔记、学习内容和经验进行抽查，并向社会公布。二是组织一次考试，为进一步深化干警对动员学习阶段所学知识的理解，检验干警学习效果，在市院的安排下，组织全体干警进行了考试。

三是每人写一篇心得体会，要求中层以上干部每人撰写不少于的心得体会，一般干警撰写不少于的心得体会。

5、 开阔视野，深入查找突出问题。

通过召开不同层次的座谈会、意见征求会、书面调查问卷、设立意见箱等方法，向人大代表、政协委员等征求意见。二是内部自查。向本单位广大干警征求意见，号召广大干警发扬主人翁精神，积极为本单位业务工作和队伍建设提意见、出主意，建言献策。

三是积极走访。走访领导，走访信访、纪检机关、公安、法院等部门，听取和收集他们对检察工作和队伍建设的意见和建议。四是排查信访案件。

对近年来未解决的信访、投诉、举报等情况进行调查统计，发现问题，发现问题。把排查出的信访案件作为整改阶段的重点，深入查摆在内部材料管理制度、办案人员业务素质和工作责任心等方面，细查问题和不足，还从排查的案件中深刻分析检察干警的责任问题，认真加以解决。

6、 加强宣传，营造良好氛围。

加强与新闻**的沟通协调，加大对教育整顿活动的宣传报道力度，大力宣传开展教育整顿活动的重大意义，宣传我院开展教育整顿活动的新举措、新进展、新成效，营造良好的**氛围。教育整顿活动开展以来，我院就该活动在《河南**》发表宣传稿件十余篇。

通过教育整顿活动的开展，检察干警的思想得到了净化，执法观念进一步转变，执法办案能力和水平进一步提高，公正廉洁执法意识进一步增强，各项业务工作也取得了明显成效。

局教育整顿活动总结(篇8)

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胡委字[2010]22号

中共胡家营乡委员会

关于报送《胡家营乡干部作风整顿自查总结》的报告

县作风教育整顿活动领导小组：

现随文报来《胡家营乡干部作风整顿自查总结》，请审示。

2010年5月18日

致：县委办公室、县纪委、县委组织部2号文件）

胡家营乡干部作风整顿自查总结

按照市、县委统一安排，3月份以来，我们在全乡干部职工中广泛开展了以“讲政治、树正气、谋发展”为主题的干部作风教育整顿活动，自活动开展以来，进展顺利，达到了预期的效果。现将开展情况作如下总结自查：

1、 加强领导，高度重视，精心准备

县委动员会后，乡党委立即召开党委会传达会议精神，专题研究干部作风教育整顿活动，结合本乡工作实际，研究制订了《胡家营乡干部作风教育整顿活动实施方案》，明确了全乡学习实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、阶段安排、方法步骤和组织领导。活动四个阶段的任务都得到了明确落实。制订了学习动员阶段的具体安排。

3月9日，乡党委召开了由乡全体机关干部、村五职干部120余人参加的干部作风教育整顿活动动员大会，3月11日召开了由乡机关干部及驻乡各站所单位负责人参加的会议两次，对干部作风教育整顿的重大意义、工作重点和具体要求进行了再部署再动员。并成立了由乡党委书记任组长，**乡长、党委副书记任副组长，其它党委成员为成员的干部作风教育整顿活动领导小组，并从乡综合办、党建工作组抽调12名精干高效的干部开展工作。实现了思想、宣传发动、组织领导、工作措施“四到位”，为活动顺利开展奠定了坚实基础。

2、 加强学习，深入研究，广泛征求意见

一是我们将理论学习贯穿整个作风教育整顿活动，制定了学习日程安排，采取集中培训、干部自学、专题辅导、座谈讨论等形式开展学习活动。给每个干部配发了专用学习笔记本，每天由一名领导组织集体学习1—2小时，每个干部都撰写了心得体会，开办了学习园地。在学习中除重点学习规定篇目外，还组织学习了相关业务知识和政策法规，使每位干部学有所思、学有所悟、学有所获，进一步增强了干部的学习意识。

二是结合年度工作任务的落实，广泛深入开展调研活动。乡党委把调查研究、理清思路、落实任务、谋求发展作为改进作风的具体行动，组织干部带着今年的各项工作任务深入村组，深入企业，走访群众、职工，了解基层干部职工群众在经济社会发展和干部作风建设方面的意见和建议，以增强活动的针对性。

三是按照“大兴八种作风，树立八种形象”和“六看六查八着力”的要求，广泛征求意见。坚持群众路线，开门整顿。通过发放征求意见表、设立征求意见箱、召开座谈会、个别谈话、谈心交流、走访调研等多种形式，从不同层面、不同形式、不同角度广泛征求群众的意见和建议。

8名班子成员和14个包村组深入村民院落和田间地头，和群众面对面交流，诚恳听取群众各方面的意见，掌握民情动态，撰写工作日志。活动中共发放征求意见表180余份，征求意见120多条，经梳理归类为8类12条，这些意见涵盖了干部的政策理论水平、工作作风、组织纪律等方面的内容，为有针对性的开好班子民主生活会和干部对照检查会提供了依据。

3、 要深入查处问题，丰富活动内容，认真开展整改

乡镇党委将征集的意见和建议反馈给每一名队员和全体干部。根据征求意见和调研走访情况形成了领导班子成员和机关干部个人的剖析检查材料，4月16日召开了领导班子专题民主生活会，会上。8名领导结合自己的分管工作，对照市委提出的“大兴八种作风、树立八种形象”，结合乡党委年初下达的各项目标任务，深刻查找自身在学风、工作作风生活作风等方面存在问题，明确今后努力的目标和方向，认真开展了批评与自我批评。

4月28日召开了干部对照检查交流会，采取人人过关的办法对干部的对照检查材料进行了相互交流，相互评审。会上乡机关干部认真查摆自己存在的问题和不足，对照在学习上、工作中可能存在的“懒、散、庸、腐”现象，透过现象看本质，进一步明确自身的整改措施。驻乡单位和驻地还按照要求召开了干部职工检查会。

为了丰富多彩的活动，锻炼干部意志。4月1日，乡上组织全体领导及干部开展了长达20公里的远程拉练，50余名干部徒步往返王河坎至高皇村,这项活动即锻炼了干部的体能，又增进了相互协作的团结意识，还加强了干部艰苦奋斗、坚韧不拔的精神。为了增强学习效果，4月23日，乡上还精心组织举办了干部作风教育整顿演讲赛，9名来自“四组两办”和大学生村官的选手就如何从自身做起增强增强工作责任心等方面进行了演讲，该活动进一步激发了干部工作的激情。

局教育整顿活动总结(篇9)

钓渭镇中心小学

为了进一步夯实德育基础，更好地规范学生的日常行为，培养学生良好的文明、学习和生活习惯。根据教育组安排，我校九月份开展“三风整顿”教育月活动，现将一月来教育工作总结如下：

一、活动目标。

通过开展“三风整顿”教育活动，让全校学生进一步熟知《小学生守则》、《小学生日常行为规范》内容，深刻理解其内涵,并养成良好的文明礼仪习惯、热爱学习的习惯、文明就餐等生活习惯。养成刻苦学习、孝敬父母、生活朴素、文明守纪、诚实守信、关心集体、爱护公共财产和环境的良好品德；培养自理、自律、自强、团结协作、分辨美丑的能力；具有正直、坚强、乐观、热情向上的心理品质，最终达到“知”与“行”的完整统一。

二、活动内容。

1、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》及新的《小学生守则》。培养学生健康、体育锻炼、文明就餐等生活习惯；阅读、写作、作业、上课等学习习惯和礼貌待人等习惯。

2加强学生的理想教育，激发学生强烈的爱学动机。

三。加强学生安全教育，提高学生自我安全意识。

4、对学生长期进行“三爱三节”教育。

5严格的考勤制度，防止学生迟到、早退和旷课。

6中队哨兵要积极配合学校周班子的工作管理，坚持每天巡查，推动各班学风向好的方向转变。

三、活动过程。

1学校充分利用广播电台、黑板报等少先队宣传阵地进行宣传，营造氛围。开学典礼上翟校长以“成长、**、成才”理想教育为题教育学生努力学习成就梦想；毛校长以“好习惯成就好人生”为题对学生进行学习做人教育；王校长以安全教育为主题，对学生进行交通安全、学校活动安全、食品安全教育；六一班以“文明礼仪教育”为主题举行国旗下讲话。六年级创办了专门的黑板报和红领巾广播。

班级内张贴《小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》、“文明十字用语”等。

2．各班班会课、课外活动主要围绕“文明行为习惯养成教育”组织学生学习，开展讨论、演讲等主题班队活动。确保“三风整顿”教育活动收到实实在在的效果。

3．以班级为单位，对照《小学生守则》逐条查找自己身上的不良习惯，并制订班级整改措施。

4．开展“文明学生”、 “文明班级”评选活动。表扬涌现出的典型人物事迹。鼓励学生用爱心互相帮助，帮助师生。

5．开展交通安全教育活动。坚持开展《道路交通安全法》宣传、交通事故**展、主题班会、案例分析等活动，不断提高学生遵守交规、文明行路的自觉性和主动性；加强对校外道路车队护送的监管，确保学生人身安全。

6利用“三爱三节”教育，开展为期两周的文明就餐习惯养成教育。教育学生自觉排队，不拥挤，不礼貌；吃饭时，不要大声喧哗，不要挑食，要爱惜食物。

总之，经过一个多月的“三风”整治，学生们的学习和生活都有了很大的改善。大部分学生早上到校能自觉晨读，找到适合自己的学习方法。在校内校外见到老师能主动问好；能主动帮助小同学；就餐有秩序，不浪费；晚上放假，上课和自学纪律都有所提高。

今后，我们将继续加强对学生的素质教育，培养学生的全面发展。

钓渭镇中心小学

二零一七年十月九日

附活动**

翟校长在开学典礼上对学生的理想教育

开学典礼上毛校长“好习惯成就好未来”讲话

三风整顿专题黑板报

有序就餐

局教育整顿活动总结(篇10)

办公室2008年1月30日

从2007年12月12日开始，办公室严格按照大队党委统一部署，积极响应和开展了“整顿和改进机关作风”活动。在本次整改活动中办公室全体职工认真贯彻大队党委关于本次整改活动的基本要求、指导原则和方法步骤，始终以饱满的热情和良好的精神状态积极参与，认真完成了各个阶段的学习工作，确保了“整改”活动不走过场。通过此次“整改”活动,使办公室无论在整体工作形象上还是在个体工作作风等各个方面都取得了明显改进，取得了实实在在的效果。

现将办公室本次“整改”活动有关情况总结如下：

1、 要统一思想，加强思想动员，增强自觉性。

在“整改”活动中办公室首先根据柴雄伟书记代表大队党委在“整改”动员大会上的讲话精神，在科室内部充分强调了“整改”活动的重大意义，坚持把统一思想、提高认识作为“整改”活动的基础性工作来抓。严格按照大队的统一安排和部署，使部门工作人员明确任务、方法、步骤和要求。从当前大队各项工作所面临的严峻形势，到办公室在大队整体工作链中应发挥的重要作用，认真分析，认清形势并贯穿始终。

要求每一名职工按照动员大会讲话精神中所指出的大队目前机关工作作风中暴露出的问题与不足，对号入座，开展查摆与自我剖析。不断提高对本次“整改”活动的认识，增强积极参与的自觉性和主动性。为确保“整改”活动的有序开展打下了良好的思想基础。

二、理论学习与业务学习相结合，增强“整改”的针对性和有效性。

在“整改”活动的每一阶段，办公室始终把学习作为“整改”活动的基础。

首先，紧紧围绕大队统一安排的学习资料开展学习，在全面贯彻十七大精神的开局之年，特别有针对性地深入组织人员集中重点学习了《党章》、《十七大报告》等有关材料。把办公室的工作实际和职工的思想实际与十七大精神紧密结合起来，着实解决了一些实际工作中暴露出的问题，从而提高了认识，统一了思想；

其次，在学习政治理论的同时，按照大队提出的“打好内功、夯实基础、练好内功，从单一型人才逐步向符合型人才转变”的要求，加强了科学文化知识和业务知识的学习。根据办公室职权范围，通过不同的渠道，自行搜集整理了相关学习材料，例如：国内科学技术动态、车辆保养知识、交通法规、文印操作、档案管理知识以及最新外事工作动态等等。

并在学习过程中，做到了保证人员、保证时间，保证质量“三个保证”和统一内容、统一要求、统一进度 “三个统一”，从而有效地提高了职工自身及办公室整体素质；

第三，为了突出本次“整改”活动的针对性与有效性，办公室内部加强了组织纪律和组织观念教育，由本科室负责人负责，严格规范签到、考勤、请销假制度；牢固树立了“队兴我荣、队衰我耻”的集体观念，强化环节与整体服务意识，明确一切工作围绕为运动队服务为中心，各司其职，严格办事程序，提高对内对外事务办理效率；完善制度规范管理，针对通过“整改”中所出现的制度上的不完善之处，加以修改、不断完善补充，并上“墙”真正做到了有章可循，互相监督；积极配合大队在“整改”过程中开展的“双优一文明”活动，以个人为单位鼓励争创优秀个人，从而促进办公室整体争创文明科（室），为推进大队工作和机关文明建设添砖加瓦。

四是按照边纠边纠的原则，努力纠正问题，坚持发现问题就纠正的原则；什么问题突出，就重点解决什么问题；能立即纠正的问题应立即纠正；需要一段时间完成的，应当写明完成期限；对目前难以解决的问题，要认真研究，按权限解决。通过这一段时间的“整改”活动来看，办公室的“整改”活动取得了比较明显的成效，基本达到了预期目的。

三、通过“整改”活动取得的效果与收获

这次“整改”活动是大队一系列行之有效教育活动之一，部署紧密，计划精心，组织有效，阶段清晰，效果实，形式活。随着活动的不断深入，办公室全体职工基本上达到了“思想上有明显提高，工作上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强”的目标。具体说，主要收获有以下几个方面：

（一）受到了一次深刻的原则锻炼。通过联系思想、工作、纪律、作风实际，联系大队目前与今后时期所面临的新形势和新任务的要求，办公室全体职工进行了深入学习和思考，特别在对今后指引我们奋进方向的十七大精神实质的把握上有了更进一步的认识，对改善办公室工作作风起到了推波助澜的作用。通过“整改”活动的进行，大家普遍认为，作为一名合格的机关工作人员，必须从自身做起，始终在思想、工作、作风、纪律等方面处处体现出大队的整体要求，始终坚持党性原则和服务宗旨，增强服务意识，诚心诚意为运动队与机关其他科（室）服务，多办好事和实事。

（2） 发现和把握了思想、工作、纪律、作风等方面的突出问题。办公室全体职工都能把这次“整改”活动作为一次整顿思想、改进作风、促进工作的契机，自觉参与。他严格自我分析，敢于触及问题，深挖思想根源。

通过认真调查分析，发现和把握了全员和个人在思想、工作、纪律、作风等方面存在的突出问题。认真总结经验教训，制定了具体的整改措施，明确了努力方向，使“整改”活动在办公室的具体工作中取得了实实在在的成果。

（3） 提高自己解决问题的能力。在“整改”活动中，大家针对存在的突出问题开展批评和自我批评。态度诚恳，严肃认真，普遍感到，这次“整改”活动体现了科学发展观的要求，顺应了大队与办公室发展需要。

通过总结，大家一致表示，要把这次“整改”活动作为新的起点，开展好经常性的批评和自我批评，不断增强解决自身问题的能力。

（4） 加强****队伍建设。这次“整改”活动使办公室职工普遍受到了一次深刻教育，大家的思想观念得到了转变，自觉服务意识得到了增强，求实意识、创新意识、效率意识进一步确立，工作作风、钻研业务的风气更加浓厚，自觉改进了服务方式，提高了服务水平，进一步树立了办公室的窗口形象。

总结起来，办公室通过这次“整改”活动虽然取得了一定成效，但与大队党委的要求及运动队的期望，还有一定的差距和不足，有些问题还需要引起我们的重视，巩固这次“教整改”活动成果，还有许多工作要做，整改措施还需要进一步完善，落实整改措施的任务还很艰巨。我们清醒地认识到，思想上、工作上、纪律上、作风上存在的问题，不能通过集中教育整顿彻底解决。我们要把这次“整改”活动作为一个良好开端，结合“双优一文明”创建活动的开展，努力把办公室建设成为学习型、创新型、服务型、责任型和节约型科（室）的窗口和表率。

局教育整顿活动总结(篇11)

我校师德师风教育活动开展了一个月，历经了学习教育、对照检查和整改提高几个阶段，如今已进入了最后的总结阶段。现回顾起来审思：在学校领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，认真召开教师个人自查自纠民主生活会，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动，针对存在的问题及时进行了整改，师德师风明显好转，取得了实质性的进展。

我个人对师德师风的研究总结如下：

一、学习教育阶段

在校领导主持召开的师德活动动员会上，把教师师德学习教育活动进一步引向深入，使教师们从思想深处认识到师德师风的重要意义，切实提高了思想，道德，作风建设的自觉性。树立了良好的个人师德形象。在学校的统一安排下，学习教育活动采取相对集中学习和个别学习的方式。

学习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学习《教师法》、《 总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》等。通过对****讲话的学习，由总书记提出的“三个必须”可导引全社会对教师的尊重，但全社会尊重教师，广大教师更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。同时，我们对全国教师有四点希望

第一，希望广大教师热爱工作，热爱学生；二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学；第三，希望广大教师勇于创新，开拓进取；四是希望广大教师淡泊名利，志存高远。作为教师，我们应该牢记**对全国教师提出的四点希望。

二、对照检查阶段

这一阶段的主要任务是在提高认识的基础上，认真研究，揭示问题，找出主要矛盾。在这一阶段，我通过教师间的谈心、学生评价的调查以及与家长的沟通，加深了对师德教育的认识。并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，与老师们畅谈，通过学校开展的各种活动，开展自查自我批评，态度诚实，乐于接受教师们的批评，同时收集学生及学生家长的反馈意见，认真归纳分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展。

在这阶段我开始认真撰写了个人师德师风分析材料，针对自己存在的问题进行剖析，作出自我剖析报告，提出整改措施，明确今后的方向。

三、整改提高阶段

在这阶段中根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的整改方案，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改措施并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。

四、 今后努力的方向

在今后的工作中 ，对总书记对全国广大教师提出的几点希望作深刻的理解，要把“爱岗敬业、关爱学生”作自己责任； 让“刻苦钻研、严谨笃学”来鞭策自己；用“勇于创新、奋发进取”为进取方向；以“淡泊名利、志存高远”为价值取向。要以“致富思源，富而思进”为动力，加强学习，振奋精神，从两方面努力完成本职工作。一是要加强学习，提高思想一是和工作水平。

二是严格教育管理，加强自身建设，进行教学改革。三要振奋精神，投身社会主义教育事业。

在今后的工作中，要更新教育观念，树立多种意识。彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。树立“育人先做人，正人先正已”的意识；树立“学校无小事，事事都育人。

教师无小节，处处作表率”的意识；牢固树立服务意识、忧患意识、竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

以上是我个人的学习总结。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。在今后的工作中，还要积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。

局教育整顿活动总结(篇12)

根据省、市、区、镇教育组关于2013年九月师德师风专项教育学习和整动活动的文件精神，我校从九月三日起，进行了为期一个月的全员教育学习活动。

这次教育活动，我们紧紧围绕“规范从教行为，争做合格教师”的学习主题，以“学高为师，身正为范，师爱为魂”为主线，以“知纲要”、“强师德”、“转作风”为重点，以“摆问题”、“析原因”、“强措施”为核心，以“心动”催生“行动”，以理论上的高屋建瓴催促实践上的游刃有余，取得了统一思想、明确目标、有效整改、精心谋划、再鼓干劲、更上层楼的显著效果，为保证新学年开更高、更快的发展目标奠定了良好的基础

一、 精心筹备，精细安排

9月3日由袁校长主持，召开了全体领导班子成员参加的三风整顿筹备会，就这次活动的主题、内容、程序、形式、原则、效果做了详细的安排布置，明确了“规范从教行为，争做合格教师”的学习主题，确立了“知纲要”、“强师德”、“转作风”的内容，确定了“大会动员——学习文件——问题查摆——研讨整改——总结提高”的 “五部曲”，决定了集体组织学习与自学相结合的学习方式，强调了理论联系实际、实事求是、讲求实效的学习原则，预期了“激活爱教思想、激发善教心灵、外树形象，内铸师魂的教育效果。

学校成立了以袁校长为组长，党支部书记田科义为副组长的“三风”整顿领导小组，分别落实学习任务。学校办公室负责会议的召开、记录和资料整理。文件领学、心得收缴等具体工作明确责任、落实到人。

二、 做好动员，造好声势。

9月3日下午，三风整职工做会议室召开动员大会。袁校长向全体职工做了动员报告。

一是从教师职业界定的角度，深入浅出地阐述了教师职业作为“谋生手段”、“实现人生价值”、“赢得社会地位”需求，必须爱教、善教的德先才高、忠诚无悔；

二是从学校发展的现状出发，就教师个人师德师风、专业发展和服务意识、管理水平两个方面，不述优长、只摆问题，认真地列举了诸多不良表现，提请大家从个人成长与学校发展、荣辱与共的高度认真反思、认真整改。这些表现主要有：

就教师而言，有些人语言不严谨，有时言行违背党和国家的方针政策；有些人的教育方法简单粗暴，有时与问题学生发生冲突；一些人见钱眼开，热衷于有偿家教，“家教放光，学校养伤”；有些人不守纪律，随意旷课；一些人办公时间打游戏、串门子、谝闲传，甚至拨弄是非；有些人不想进步，混日子；有的人在教学中不钻研，生意不好，学生不接受，教学效果差，所以学效管理很被动；有些人自满，不愿接受新的教学理念、新的课程、旧的教学方法，教学效果不好；有的拈轻怕重，班主任工作推三推四，责任心不强、业务不精、学习不钻研，诸多问题严重违背了师德师风准则，影响了教师自身形象，也损害了学校声誉，极大地制约了学校更好的发展。

就领导班子而言，有些工作缺乏主动性和创造性，经常是缓慢的、呆板的；有的缺乏计划性，以“临阵磨枪，不快也光”自足自满，工作效率不高；有的坐而论道，务虚的多，落实的少；他们有的缺乏面对困难的勇气，工作不够先进；有的不够团结，缺乏凝聚力；有的报喜不忧，夸大工作成绩，轻描淡写问题；有的乐当和事老，和稀泥，能抹就抹，工作缺乏原则性。

因此，我们可以看到，精细化的流程管理并不扎实；有效教学落实不到位；教研活动流于形式，教研氛围不浓，缺乏一定的高度，缺乏有影响力的成果；德育管理研究十分薄弱；名师成长不快，缺乏社会影响力；班务研究至今近乎空白，学生心理健康教育形同虚设，学生问题研究应对还处在处罚的低能水平。缺乏职业责任感、管理水平不足、缺乏主动性、缺乏创新精神，已成为制约我校可持续发展的管理瓶颈。

三、准确定位，热情呼唤。袁校长指出，办人民满意的教育，我们一定要戒骄戒躁，再鼓干劲，要把目标定的更高远一些，过程落实的有效一些，结果保障的更有力一些，成绩提高的更快一些，品牌打造的响亮一些，保持可持续发展、跨越发展的推进强势。为此，希望全体同志以这次学习会为契机，认真做好“五查”，从学校持续发展的大主题出发，结合岗位实际，积极思考，精心筹划，凝聚智慧，扩张活力，新学年、新精神、新目标、新计划、新行动、新角色、上轨道，全力全面做好各项工作。

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局教育整顿活动总结(合集8篇)

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编整理的教育整顿活动总结提升范文通用，仅供参考，欢迎大家阅读。

局教育整顿活动总结 篇1

按照市局《关于在全市超限站开展“路政执法作风纪律教育整顿活动”实施方案》的通知要求。我站从20xx年8月25日开始，进行了以“依法行政、规范执法、文明执法、热情服务”为主题的“路政执法作风纪律教育整顿”活动。通过“路政执法作风纪律教育整顿”活动的开展，取得了一定的成效，现将这次教育活动总结如下：

一、统一思想，明确目标

8月25日上午，为进一步提高执法人员的素质、执法水平和作风，我站开展“路政执法作风纪律教育整顿活动”动员大会。会上贾站长将路政执法作风纪律教育整顿活动进行了具体部署，同时就扎实搞好这次教育整顿活动提出四点要求：

一、是要统一思想认识，进一步增强规范执法工作的紧迫感和责任感；

二是要深刻领会开展教育整顿活动的重要意义，认真学习相关治超政策、法律、文件精神、统一思想、提高认识、增强素质；

三是要高标准要求，要切实加强活动的组织领导，确保教育活动取得实效，加强机制和制度建设，扎实推进规范执法工作；

四是把握重点切实解决执法队伍实际问题，树立典型，维护执法人员良好形象，要在取得实效上下功夫，做到边学边整边改，要加大监督检查力度，确保路政执法作风纪律教育整顿活动取得明显效果。

二、组织业务知识学习及考核

我站以市局规定的学习内容为重点，进行了业务知识学习及考试。要求每一位执法人员要正确认识超限治理的新形式，进一步增强工作责任感和紧迫感，加强对全体执法人员的业务知识培训，每位执法人员必须熟练掌握相关法律法规及治超政策规定，并根据《中华人民共和国公路法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国公路安全保护条例》、河南省《交通行政执法人员行为规范》、交通部《路政管理规定》、交通部《交通行政处罚程序规定》以及市局下发的`《治超执法业务知识题库》等，进行了3次开卷考试和3次封闭式考试，每次出两张试题，平均取得了98.5分的好成绩。

三、开展自查自纠活动

按照市、县局的统一安排，我站认真开展了查找问题活动。一是开展问卷调查活动，征求广大司乘人员对执法工作的建议和意见；二是召开座谈会，我站召开以部分车主为代表的车主座谈会，县局纪检书记王加俊、站长贾新芳出席了会议。会上，向车主们宣传了新乡治超工作势在必行并进一步讲解了治超工作相关的法律法规。请他们对我们治超执法工作中依法治超、人性化执法和服务意识等方面的工作提出宝贵的意见和建议；三是开展广泛的谈心活动。通过活动的开展，思想沟通、相互提醒我站形成了增进团结，共同提高，共同进步的工作氛围。达到了预期的活动效果。四是撰写个人分析材料和召开专题生活会。每位执法员根据征求到的意见，对照治超执法的相关依据和规章制度，全面总结自己在思想上、执法工作上和工作作风等方面的情况，形成个人分析材料。开展批评与自我批评，深刻认识到存在的问题和原因。

四、采取措施，整体推进治超工作，成效明显

一是执法规范，截至目前，我站的超限率明显下降；

二是人员的整体素质有所提高，在工作中表现出良好的执法形象；

三是在治超工作中坚持使用称重设备进行车辆检测，杜绝目测检查；坚持严格按程序进行拦车检测和行政处罚，不以罚代纠；坚持以卸载为主，不消除违章违法行为不放过；坚持按照交通部规定的执法纪律，强化路面执法力度。

四是人员纪律观念有所增强，违规违纪现象明显减少；

五是文明执法观念增强，在执法工作中，执法人员能耐心地向车主讲解有关政策法规，认真做好文明服务活动，受到车主的一致好评；

六是按照准军事化的标准，我站对内务卫生进行了严格要求和督促管理，对环境卫生制定了更高的标准和要求。

局教育整顿活动总结 篇2

遵照我区此次作风纪律教育整顿活动的安排部署，在区教育系统开始作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下，我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束，现将活动情况总结汇如下：

一、高度重视、统一认识

在我们的教职工队伍中，确实存在纪律松弛，作风拖拉、领导乏力、政令不畅、大局意识不强、政治热情不高、法制意识淡漠等问题。因此，开展这次活动意义重大，真抓实学很有必要。

为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校领导高度重视，立即召开了会议研究部署，迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组，落实工作机构和工作人员，负责教育整顿活动的组织领导工作。

明确校长是本次活动组织的第一责任人，班子成员各司其职，干部职工共同参与。同时，结合本校实际，制定了实施方案。

二、组织动员、提高认识

10月13日，学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会，校长、主持会议并作了动员讲话，全校教职员工参加了会议。

会上大家共同学习了文教系统的实施方案，了解了此次整顿活动“四大项十六点”的具体内容，明确了自查自纠的思想和原则，坚定了大家搞好本次活动并借本次活动提高自身素质、加强自身能力建立一支形象好、工作优的队伍的`决心。

同时校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求：

一是要加强组织领导，学校把这次教育整顿活动纳入重要日程。

二是要加大宣传力度，及时总结每个阶段的活动情况和好的做好，并及时上报教育整顿活动办公室。

三是要力求实效，健全、完善几项规章制度，建立详尽、切实可行的办事流程，体现教育整顿活动成果。

学习过程中，我校领导做到了带头学习，带头进行剖析，带头整改、提高，为下一步开展自查自纠、征求意见奠定了基础。

局教育整顿活动总结 篇3

思想作风建设是一项长期的任务，我们每个人都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为教育事业的发展添砖加瓦.

一、认真学习相关文件，提高对这次思想作风纪律整顿的认识。

作为工作在教育第一线的我，一直以来，都以为教育工作是务实不务虚的，很少对自己思想作风方面有所怀疑和反思。经过这次学习和反思，我认识到要在自己的工作作风上做改进，只有作风过硬，提高工作作风，才能做一个研究型教师的同时做一个实干型的教师。才能充分发挥自己的能力真正为教育事业做出能看得见的贡献。

二、结合工作实际，认真反思，寻找差距。

通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求，未能精益求精，切实力行。

参加工作以来，我在日常工作和生活中注意个人行为规范，做到为人师表。近10年来没有体罚过学生，没有过有违师德规范和公民道德规范的行为，达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点，而仅仅是一个起点。

教师的`爱体现在付出。不了解孩子，不了解他们的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是“好教师”。学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。

三、坚持学习反思，做好本职工作

师德，不是简单的说教，而是要求我们用实际行动诠释着师德师风的真正内涵。在今后的工作中我将一如既往的做好本职工作。在坚持以往的教学反思的基础上，“三省其身”，不仅反思自己教学实施上的经验教训，也要提防作风懈怠。把思想作风纪律整顿作为工作作风反思的起点但不是终点。要长期坚持下去。

局教育整顿活动总结 篇4

xxx镇开展“四项”教育整顿工作总结 根据市委统一部署，xxx镇党委从3月上旬至6月上旬，在全镇各机关、事业单位集中开展了“纪律、作风、效率、形象”（以下称“四项”教育整顿）教育整顿活动，切实贯彻落实了市委五届四次全会精神，加强了机关事业单位干部队伍自身建设，转变了工作作风、提高了工作效率，提升了干部和公职人员的综合素质，为推进山城镇全民创业提供了强有力的思想保证。

一、认清活动开展意义，精心组织有序实施。

镇领导高度重视“四项”教育整顿活动，于3月6日召开党委扩大会议，传达了文件精神，部署落实文件要求，并及时制定了活动方案。要求各部门主要领导都要作为集中教育整顿的第一责任人，坚持每个阶段都亲自分析情况，做出活动总体安排。《方案》要求，各部门、单位领导班子成员特别是中层干部和重要岗位的人员在活动中，尤其要端正态度，摆正位置，自觉认真查摆，积极进行整改，以自己的实际行动带动和影响广大干部积极参与到活动中来。为了保证“四项”教育活动深入开展，还成立了以肖书记为主要负责人的检查组，负责活动的监督检查，深入基层，参与民主生活会，保证活动开展的深度和参与率。在近3个月的活动期间，检查组组织参与民主生活会13场，不定期督察6次，并于近日对7个部门进行了检查验收。

二、创新学习教育形式，增强干部综合素质。

为了保证“四项”教育整顿工作的可持续开展，山城镇注重开展多种形式的`学习教育活动，使广大领导干部充分了解活动的内容要求，结合工作实际，确定教育整顿工作专题，找准活动开展切入点，以保证活动取得实效。

1、规定学习时间。3月8日——19日，每天下午3：00—5：00。

2、规范学习制度。每次学习要求要点名、记录 ，作为检查的基础材料，要求领导干部在学习过程中，要完成体会文章一篇，自查文章一篇。

3、活化学习形式。围绕相关文件和材料，确定若干专题。3月23日，邀请纪委的相关领导，对选定的专题进行辅导。各单位在17日前均按要求完成了2次以上座谈，1次中心发言，座谈和发言记录于19日前上报到镇“四项”教育整顿检查小组。

三、集中查摆寻根究源，实事求是提高认识。

xxx镇党委把集中查摆工作做为开展“四项”教育整顿工作的重点内容来抓，以解决问题为目的，要求要讲自己的话，查自己的事，不遮掩，不怕丑，找准主要问题，抓住主要矛盾，要对本人负责，对同志负责，对事业负责。

通过检查组深入基层参加民主生活会和不定期抽查发现，坦诚的自我批评和自我教育，真正使各级领导干部吸取教训，得到了教育和激励。一是通过查思想，解决了发展意识不强，大局意识薄弱，中心意识欠缺，服务意识不足，进取意识不浓的问题；二是通过查纪律，找到了脱离实际、实用主义、徇私枉法、个人利益为重的错误思想根源。三是通过查作风，克服了作风漂浮，用会议落实会议，用文件落实文件，调查研究不深入，了解情况不全面，解决问题不及时的现象。四是通过查效率，实现了公开办事制度，明确岗位责任，公开服务承诺，切实为基层群众服务。五是通过查形象，规范了生活作风、工作作风、自身形象、部门形象。

四、认真整改措施得力，明确职责公开承诺。

整改过程中，xxx镇注重在各部门、单位广泛征求意见，检查组要求各基层部门要采取走访、座谈等形式，广泛征求所属基层单位，服务对像及各界群众的意见，切实保证“四项”教育整顿工作取得良好实效。要求各部门把教育整顿活动与部门工作同时研究，统筹安排，有计划的组织实施，通过服务承诺的形式向办事群众公开服务内容和规程。目前，全镇有10个站所根据各自服务内容设立承诺服务牌，公示服务内容，展示服务流程。各部门通过这次集中教育整顿活动，建立了机关作风建设长效机制，以制度建设为切入点，部门和机关干部作风更加规范，机关工作纪律更加严明。镇纪检也建立不定期抽查制度，对发现的突出问题和问题突出的部门和单位，随时责令搞好整顿。

总之，通过“四项”教育活动的有序开展，全镇各机关、单位干部和广大公职人员对自身有了更深刻的认识，转变了工作作风，全镇各部门、单位工作纪律更加严谨，工作效率不断提高，建立了良好的公众服务形象，全镇经济发展软环境得到优化。积极的态度和良好的服务环境吸引了大量外来投资者，竞相来到xxx镇投资发展。到目前为止，xxx镇已完成规模以上招商引资项目4项，实现引资金额1200万，完成了年初市委下达招商引资任务的60%。

虽然，xxx镇在开展“四项”教育整顿工作中取得了一些成绩，但在活动开展及自检过程中还发现了一些问题：一是活动开展得不够深入。存在个别部门仅将活动开展限于学习教育，集中整顿浅尝则止的现象；二是活动内容有待丰富。这些将在今后的工作中不断总结改正，全力优化xxx镇经济发展软环境，促进全镇经济和各项事业全面发展。

局教育整顿活动总结 篇5

查纠整改环节是政法队伍教育整顿第二环节，也是动真碰硬、触及要害、见到实效的关键环节。兰州新区坚决贯彻落实中央精神和《甘肃省第一批政法队伍教育整顿查纠整改环节实施方案》部署要求，超前谋划、周密部署，依纪依法做好线索核查，兑现宽严政策，有力推动查纠整改各项部署落地落实。

一、深化理论强政治学习提升“深”起来

新区政法各单位着力加强政治建设，抓好“关键少数”，强化思想发动，进一步提高思想认识、拧紧责任链条，注意解决苗头性问题，沿着正确方向蹄疾步稳推进查纠整改，推动政法队伍教育整顿走深走实。

印发《兰州新区政法队伍教育整项查纠整改环节实施方案》，坚持政治轮训和“读书班”活动不动摇，坚持周一例会集中学和平时提升个人学相结合，创新学习方式载体，深入开展“夜校学习”和“五学五提升”活动。

进入查纠整改环节以来，新区政法各单位开展政治轮训和“读书班”活动11次，“夜校学习”活动12期，例会集中学习24期，“五学五提升”活动5次。

二、聚焦思想搞发动查纠整改“动”起来

新区政法各单位以动员部署会、思想发动会、政策宣讲会为载体，加强组织领导，层层压实责任，围绕查纠整改环节使用对象及范围、自查和被查情形及内容、相关纪律法律依据进行详细解读，加强对政法干警思想发动和心理疏导，推动政法队伍教育整顿取得明显成效。

三、广泛谈话消顾虑宽严政策“讲”起来

按照政法队伍教育整顿查纠整改工作部署，新区列出《谈心谈话提纲》，围绕“自查从宽、被查从严”政策、《纪检监察机关处理主动投案问题的规定》、监督执纪“四种形态”等政策要求，坚持领导带头，以身作则，以上率下，带头谈心谈话，带头查找问题。通过谈心谈话，见人见事见思想，使干警进一步提高思想认识，补短板强弱项，为政法队伍教育整顿查纠整改工作的`持续推进打下坚实基础。

突出重点人员，确定重点谈话对象137人，对发现问题的干警，推心置腹规诫劝告，促使其主动讲清问题。创新“4431”模式，做到“七必谈”，教育引导广大干警打开心结、消除顾虑。

截至目前，新区政法干警796人第一轮谈心谈话已完成全覆盖。

四、紧盯“顽疾”抓整治靶向除病“治”起来

对照中央和省上查纠整改实施方案，认真梳理新区多发性、顽固性问题，将新区扫黑除恶、处理历史遗留问题、经济社会发展中发现的重点问题一并纳入，拓展形成“6+4+X”为整治内容的《兰州新区政法队伍教育整顿顽瘴痼疾专项整治方案》，针对不同问题，分类施策，靶向治疗。

召开座谈会，与社会各界群众代表深度交流，在发现问题、解决问题上下功夫，针对发现问题进行精准式、点对点整改。及时向社会公布政法队伍顽瘴痼疾专项整治内容，动员群众参与整治、监督举报，召开意见征求会议6次。既抓共性问题、又着重关注个性问题，切实将顽瘴痼疾整治到位。

五、落实成果转化为民办事“实”起来

新区检察院全面助力优化法治化营商环境，做好民企“服务员”，累计为民办实事21件；新区公安局简化户政服务手续，帮助修改综合平台错误录入人员信息，深入开展防电信诈骗、防校园欺凌、禁毒知识、交通安全等法律宣传服务活动，累计制作反诈播报15期，为民办实事60件；新区法院赴村开展巡回审判，解决农民工工资拖欠问题，累计为民办实事7件；新区民政司法和社会保障局深入村社基层，发动人民调解员开展矛盾排查，累计为民办实事10件，化解纠纷96起。

新区政法各单位在助力企业发展、侦破民生“小案”、解民忧纾民困暖民心等方面下功夫，切实解决群众“急难愁盼”事，让广大群众切实感受到政法队伍的新变化、新风貌、新形象。

局教育整顿活动总结 篇6

为了贯彻落实公安机关“坚持政治建警、全面从严治警”教育整顿工作，更好统一全警思想，凝聚力量，分局召开了一系列警示教育活动。自从分局开展“队伍纪律作风整顿活动”以来，本人认真系统的学习了文件精神，深刻领会活动内容，结合自身工作情况进行自查自纠，通过自查自纠，提高了个人工作自觉性，并能够认识到自身的不足，为日后更好的在工作岗位上完成本职工作，奠定了基础。现对照自身工作实际，作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我安慰，认为自己既无参与赌博，又无作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强，虽然，过去在自己的公安本职工作中做得也不错，但也存在一些较严重的问题，如为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别是今年从经济保卫处调到经侦局六大队二中队后，认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研，表现在:对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在日常生活中，有时错误地强化自身的管人者角色，耍特权的现象偶有发生。如以前驾驶私人摩托车有急事时冲红灯、闯禁行，这些都是警察意识错位的具体表现。

5、自身存在最严重的问题就是没有过硬的.心理素质，身为执法者在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪，这样会导致工作中出现重大失误。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对提出的“三个代表”重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、随时随地的将“五条禁令”、“五不准”印在自己的心上，表现在行动上。明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，彻底改正自己毛毛糙糙的毛病，以严谨的态度对待工作，对待每一个人。

4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。

局教育整顿活动总结 篇7

按照市局《关于在全市超限站开展“路政执法作风纪律教育整顿活动”实施方案》的通知要求。我站从20xx年8月25日开始，进行了以“依法行政、规范执法、文明执法、热情服务”为主题的“路政执法作风纪律教育整顿”活动。通过“路政执法作风纪律教育整顿”活动的开展，取得了一定的成效，现将这次教育活动总结如下：

一、统一思想，明确目标

8月25日上午，为进一步提高执法人员的素质、执法水平和作风，我站开展“路政执法作风纪律教育整顿活动”动员大会。会上贾站长将路政执法作风纪律教育整顿活动进行了具体部署，同时就扎实搞好这次教育整顿活动提出四点要求：

一、是要统一思想认识，进一步增强规范执法工作的紧迫感和责任感；

二是要深刻领会开展教育整顿活动的重要意义，认真学习相关治超政策、法律、文件精神、统一思想、提高认识、增强素质；

三是要高标准要求，要切实加强活动的组织领导，确保教育活动取得实效，加强机制和制度建设，扎实推进规范执法工作；

四是把握重点切实解决执法队伍实际问题，树立典型，维护执法人员良好形象，要在取得实效上下功夫，做到边学边整边改，要加大监督检查力度，确保路政执法作风纪律教育整顿活动取得明显效果。

二、组织业务知识学习及考核

我站以市局规定的学习内容为重点，进行了业务知识学习及考试。要求每一位执法人员要正确认识超限治理的新形式，进一步增强工作责任感和紧迫感，加强对全体执法人员的业务知识培训，每位执法人员必须熟练掌握相关法律法规及治超政策规定，并根据《中华人民共和国公路法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国公路安全保护条例》、河南省《交通行政执法人员行为规范》、交通部《路政管理规定》、交通部《交通行政处罚程序规定》以及市局下发的《治超执法业务知识题库》等，进行了3次开卷考试和3次封闭式考试，每次出两张试题，平均取得了98.5分的好成绩。

三、开展自查自纠活动

按照市、县局的统一安排，我站认真开展了查找问题活动。一是开展问卷调查活动，征求广大司乘人员对执法工作的建议和意见；二是召开座谈会，我站召开以部分车主为代表的车主座谈会，县局纪检书记王加俊、站长贾新芳出席了会议。会上，向车主们宣传了新乡治超工作势在必行并进一步讲解了治超工作相关的法律法规。请他们对我们治超执法工作中依法治超、人性化执法和服务意识等方面的工作提出宝贵的意见和建议；三是开展广泛的谈心活动。通过活动的开展，思想沟通、相互提醒我站形成了增进团结，共同提高，共同进步的工作氛围。达到了预期的活动效果。四是撰写个人分析材料和召开专题生活会。每位执法员根据征求到的意见，对照治超执法的`相关依据和规章制度，全面总结自己在思想上、执法工作上和工作作风等方面的情况，形成个人分析材料。开展批评与自我批评，深刻认识到存在的问题和原因。

四、采取措施，整体推进治超工作，成效明显

一是执法规范，截至目前，我站的超限率明显下降；

二是人员的整体素质有所提高，在工作中表现出良好的执法形象；

三是在治超工作中坚持使用称重设备进行车辆检测，杜绝目测检查；坚持严格按程序进行拦车检测和行政处罚，不以罚代纠；坚持以卸载为主，不消除违章违法行为不放过；坚持按照交通部规定的执法纪律，强化路面执法力度。

四是人员纪律观念有所增强，违规违纪现象明显减少；

五是文明执法观念增强，在执法工作中，执法人员能耐心地向车主讲解有关政策法规，认真做好文明服务活动，受到车主的一致好评；

六是按照准军事化的标准，我站对内务卫生进行了严格要求和督促管理，对环境卫生制定了更高的标准和要求。

局教育整顿活动总结 篇8

xxx作风纪律整顿工作在支队纪委的具体指导下，在全体干部职工的积极配合下，按照支队的整体部署圆满完成了为期一个月的作风纪律整顿工作，进一步转变了干部职工的思想作风，达到了预期的目的。现将开展为期一个月的作风纪律整顿工作总结如下：

一、健全组织，加强领导

根据《xxx高速公路管理支队开展作风纪律整顿活动实施方案》、《总队风纪风貌督查工作制度》并结合本大队开展作风纪律整顿工作的实际，进一步加强了组织领导。一是制定了作风纪律整顿工作实施方案。为做到有组织、有计划、有目的开展好作风纪律整顿工作，及时制定了《xxx作风纪律整顿工作实施方案》；二是组织干部职工召开会议，学习了总队、支队工作实施方案。并进行了会议传达，使每位干部职工明确了开展作风纪律整顿活动的制度、措施和目标意义；三是健全了组织。组长由钟海平、朱震担任；副组长由刘自才担任；成员由梁智、杨泳、陈彬、姜维、杨瑾组成。下设办公室由刘自才负责。由于健全了组织机构，使作风纪律整顿工作加强了领导，也使该项工作得到有效的开展。

二、强化学习，提高认识

为进一步加强作风纪律整顿工作，能够把作风纪律整顿工作按步骤、阶段扎实稳妥地开展好，具体开展了如下工作：

1、坚持学习领会，作好笔记。为使全体干部职工能够认真学习领会好作风纪律整顿工作的'重要性和必要性。坚持队委会组织学和个人学相结合，把作风纪律的要求，内容完整地学习好，要求干部职工写好作风纪律读书笔记，并按要求把学习笔记交到了纪检员处，进一步加强了学习的自觉性。

2、组织作风纪律各项制度的考试。为把作风纪律整顿的各项制度做到入脑入心，开展了作风纪律整顿活动制度的考试，通过考试大家不但在思想上有了认识提高，在行动上有了明显的转变。

3、组织开展好作风纪律整顿工作心得体会。为达到学习的目的，在组织学习中，大队干部职工全部通读了实施方案和总队作风纪律的督查工作制度，为了巩固学习效果，每位干部职工都写了一篇1000字以上的作风纪律活动心得体会，并集中装订成册，以备检查。

通过各种形式的学习，进一步强化了作风纪律整顿的学习效果。

三、开展自查，强化整改

通过学习，结合各自工作的实际，开展了作风纪律的自查自纠工作，并按要求实事求是地开展有针对性的自查工作。首先，开展了大队自身存在问题的自查工作，在自查工作中发现：（1）组织学习方面抓的不够；（2）工作抓大不抓小；（3）执行制度偏松。对以上存在的三个问题，大队进行了认真的分析和整改。针对以上问题，一是在学习上坚持加强自学，坚持写好读书笔记，切实把学习抓紧；二是注重工作方法，发挥干部职工爱岗敬业的精神，在工作上做到抓大还要抓细节，切实把工作做实做细；三是在制度执行上，坚持按制度办事，按制度管人，做到在制度执行上人人平等，特别在工作上做到从严从紧执行好每一项工作制度，并加强制度监督，通过以上措施使问题整改起到了明显的效果，进一步转变了干部职工的思想作风。其次，加强了对干部职工问题的自查工作。在开展干部职工自查工作中，首先组织了干部职工在会中，逐个对自己的问题进行表态发言，做到问题自查一是一，二是二，不打棍子，不扣帽子。由于每位干部职工都能够从工作实际找根源，查问题。并且针对自己的问题都提出了整改措施。通过认真的自查和整改，xxx全体干部职工思想观念明显转变，作风纪律明显加强，日常管理明显强化，实干精神明显增强。

思想整顿活动总结

提高文章质量是一种改善工作效率的方法，近年来人们对于范文的价值认识逐渐增加。通过学习优秀的范文，我们能够提升自己的写作水平和技巧。在所有范文中，有一种类型是最难以明确表达目的的。希望幼儿教师教育网为你整理的“思想整顿活动总结”类内容能够帮助你更好地理解这一点，并且你可以将这篇文章收藏起来以便日后参考。

思想整顿活动总结 篇1

为认真落实县委、县政府重大部署，进一步增强水务系统干部职工的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识，改进工作作风，提高机关效能。按照县委在全县开展以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题的活动安排，局决定集中20天时间，在全局系统深入开展干部思想纪律作风整顿活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持学习理论与联系实际相结合、教育引导与自我剖析相结合、集中整顿与长效管理相结合的原则，以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题，着力解决机关单位和干部职工纪律作风方面存在的突出问题，增强广大干部的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识，打造富有凝聚力和战斗力的干部队伍，在全局上下形成真抓实干、风清气正的良好局面。

二、主要目的

通过干部思想纪律作风整顿，着力解决干部队伍中存在的管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下等突出问题，使广大党员干部的责任意识明显增强，工作作风明显改进，工作纪律明显加强，工作效能明显提升，工作行为明显规范，工作使命感和责任感进一步增强，工作能力进一步提高。

三、范围和重点

（一）、整顿范围

局属各单位

（二）、整顿重点

1、大局意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人大局意识淡薄，对局的安排部署贯彻不坚决，落实不彻底，甚至搞上有政策、下有对策，阳奉阴违，有的本位主义严重，权力部门化、部门利益化、利益个人化，想问题办事情只注重个人利益，明拖暗抗，严重影响整体工作和职工利益。通过集中整顿，全系统干部职工要进一步增强大局意识、全局意识，要主动站在全县经济发展大局和水务发展大局上，正确处理全局利益、部门利益和个人利益的关系。

2、责任意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人责任意识淡化，对局安排的工作推诿扯皮，互踢皮球，揽功诿过，只想当官，不想做事；有的在岗不履职，在职不尽责，碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事该抓的不抓，该管的不管；有的不讲党性讲关系，不讲原则讲圆滑，不讲正气讲和气，有纪律制度不执行。通过集中整顿，进一步强化责任意识，切实做到人人有责任、事事有人抓、层层抓落实、件件有回音。

3、服务意识不强问题。有的基层单位、科室和个人服务意识不强，没有理解我们的职责就是为人民服务，缺乏为发展服务、为人民服务、为职工服务的观念。通过集中整顿，要进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务职责，提高服务标准和水平。

4、效率意识不强问题。有的基层单位、科室和个人时间观念不强，办事效率低下，工作实效性差；有的同志心浮气躁、作风漂浮，办事拖拉，没有时间观念，工作上推一推动一动，不推就不动。通过集中整顿，要坚决克服办事拖拉的工作作风，切实增强效率意识，要完善制度建设，提高工作效能。

5、法纪意识不强问题。有的基层单位、科室和个人法纪观念淡薄，不知道什么能做，什么不能做，干工作、做决策想怎么办就怎么办，个人主义严重；有的管理不严、纪律涣散，迟到，上班期间谝闲传、上网聊天、串岗溜岗，走读现象严重。通过集中整顿，要进一步强化纪律观念，增强法纪意识，从根本上解决执行纪律不严的问题。

思想整顿活动总结 篇2

为进一步加强我分局队伍建设,严肃整顿队伍纪律作风,切实解决民警在思想、纪律、作风特别是在涉枪、涉酒、涉车、涉财等方面存在的问题,树立我分局公安队伍良好形象,根据区公安厅和市公安局的部署和要求,我分局从8月初至9月底,在全分局开展思想纪律作风大整顿活动。活动期间，支部党委高度重视，精心组织，精心安排，落实措施。整个活动有序进行，取得了良好效果。现将开展活动情况总结如下:

一、领导重视，周密部署

一是领导重视、认真学习查摆。分局党委高度重视思想纪律作风整顿活动，专门召开会议进行专题学习讨论。8月10日下午，分局党委召开思想纪律作风整顿队伍建设分析会。

会上，分局党委集中学习了xx副主席、xx副市长关于公安民警队伍思想纪律作风大整顿的讲话精神，回顾和总结了近几年来分局民警队伍建设情况，深入剖析了当前队伍思想纪律作风上存在的问题，结合队伍建设实际重点研究了分局开展思想纪律作风大整顿的具体工作措施。

二是制定方案、加强组织领导。为确保大整顿活动扎实有效，分局成立“民警思想纪律作风大整顿活动领导小组”，由覃塘区副区长、分局党委书记、局长xx任组长，政委***任副组长，其他党委委员为领导小组成员。领导小组下设办公室，纪监、政工主要负责人兼任办公室主任，具体工作由政工室、纪监室、督察大队共同组织实施，日常工作主要由分局“三大”活动办负责牵头，办公室、治安大队、刑侦大队等单位为办公室成员单位协助配合。

同时从公安工作和队伍建设实际出发，分局制定了活动实施方案，明确了指导思想、工作目标、时间要求和各阶段主要活动任务。

三是全警动员、全警参与。8月11日下午，分局召开思想纪律作风大整顿活动动员大会，分局全体党委成员和分局各所、队、室一把手参加了会议。会上，分局局长作了动员讲话。

xx指出，队伍建设是公安工作的根本和保证，一个单位要取得突出的工作成绩必然要有一支过硬的队伍，要谋求公安工作取得更大的突破，首先要加强民警队伍建设。吴福水强调，思想纪律作风是队伍建设的核心，分局全体公安民警特别是领导同志要清醒地认识开展思想纪律作风大整顿活动的极端重要性和紧迫性，严格按照上级的部署和要求全力以赴地组织开展好大整顿活动，确保取得实效，以良好的警风警纪和饱满的工作热情大力推动当前分局的九项重点工作，实现公安工作和队伍建设新跨越。分局政委贾绍学对开展纪律作风整顿作出具体部署。

分局动员会结束后，各单位还相继召开动员会，对各级进行动员部署，实现全员动员、全员参与。

二、多措并举，确保活动取得实效

（1） 要认真组织学习有关法律、法规和制度，全面开展思想、作风、纪律等方面的调查活动。分局和所属各单位以集中学习和个人自学等多种形式，认真学习《人民警察法》、《内务条令》、《纪律条令》、《公安机关公务用枪管理使用规定》、《人民警察使用警械和**条例》等法律法规，重申“五条禁令”。同时结合本单位和民警自身实际，查找本单位和民警自身存在的问题和不足，特别是查找出存在的涉枪、涉酒、涉车、涉财等方面的问题及苗头，分析存在问题的根源，制定了切实可行的整改措施认真整改。

分局根据各单位查摆情况，认真总结近年来分局民警队伍管理的经验和教训，梳理归纳了分局民警队伍思想纪律作风存在的主要问题，研究制定了整改措施，着力整顿。

（二）分局纪检、督察部门继续加大对各单位内部管理、民警值班备勤、贯彻执行“五条禁令”情况进行现场督察。同时将督察工作延伸到“八小时”以外，对民警驾驶警车、警车违规停靠餐饮娱乐场所及非因公着警服进入娱乐场所加强督察，从源头上管理和预防队伍中的一些苗头性问题和现象。

（三）分局与所属各单位、各单位与每个民警逐级签订了思想纪律作风大整顿责任状，做到了责任到人，违法违纪必究。

（四）深入开展逐级谈心活动，分局和所属各单位针对在第一阶段查找出存在问题的人和事，有重点地逐级开展谈心活动。分局正职领导与副职谈心，分局副职与分管联系的所队室领导谈心，所队室领导与民警谈心，通过谈心活动，及时发现不稳定因素和苗头，熟悉掌握下属民警思想、工作、生活等情况，努力帮助民警解决实际困难和存在问题，不能及时解决的提出了解决办法和意见，有针对性地做好民警思想工作。

（五）为更好地学习贯彻《公安机关人民警察纪律条令》，使广大民警全面、准确地理解和掌握纪律条令，进一步加强民警理想信念、宗旨意识和职业道德教育，提高遵纪守法和防腐拒变能力，根据分局思想纪律作风大整顿活动的部署，9月15日下午，分局组织全体民警集中**警示教育片《警鉴高悬》。该警示片将公安机关民警常见易发的违法违纪行为模拟成情景短剧，反映了公安民警随着职位和岗位的变化，人生观、价值观发生扭曲，生活开始腐化堕落，利用手中的权力、谋取私利，最终成为人民的罪人、受到法律的惩处。**影片结束后，吴福水局长要求全体民警特别是领导干部要引以为戒，加强对纪律制度的学习，时刻保持清醒头脑、警钟长鸣，不断提高自身拒腐防变的能力，做一名清正廉洁的人民警察。

（六）分局和所属各单位，结合正在开展的承诺联评为民服务活动，以召开警民恳谈会、座谈会等形式，向群众汇报工作，听取意见，接受评议。据统计，整治行动开展以来，分局所属单位共召开座谈会13次。

（七）分局和所属各单位及全体民警按照开展“承诺联评为民服务活动”和落实“马上办马上到马上改”工作要求，结合本单位（个人）思想纪律作风和工作等方面存在的问题，从深化服务理念、端正执法思想、提高工作质量和效率，从严治警、转变工作作风以及加强监督等方面向社会作出公开承诺，将承诺在单位醒目位置予以公开公示，做到“三亮”，即亮出标准、亮出身份、亮出承诺，接受社会监督。

（8）各分局及其下属单位应当结合本单位团队建设的实际情况，进一步建立健全团队管理制度，以提高制度的执行力。分局修订和完善了枪支管理制度、队伍情况报告制度、考勤制度、队伍内务管理制度、领导谈心家访制度、对各所队室督查制度、队伍绩效考评制度、警务公开制度、法制和督察部门对执法单位执法跟踪督查制度、值班备勤制度、接处警和反馈制度、派出所向辖区群众报告工作制度、首问负责和责任追究制度等十多项制度。通过制度管权、按制度办事、靠制度管人。

（9） 落实解决民警实际困难和问题的措施。一是切实维护民警的合法权益；二是确保警察加班津贴的落实；三是落实民警年休假制度；四是实行分局民警困难互助制度和特困民警因病致残住院慰问制度；五是积极组织开展文体活动，活跃警营文化生活，增强民警体质，促进民警身心健康。六是组织民警收听收看心理健康知识讲座，缓解民警心理压力。

（十）按照开展思想纪律作风大整顿第三阶段活动部署要求，在9月27日和28日，我分局组织检查组对分局所属各单位开展思想纪律作风大整顿活动情况进行检查验收，并将检查验收情况对分局所属各单位进行通报。

（十一）分局大整顿活动相关工作牵头单位，加强了对各项工作的组织、检查、指导和督促，确保了大整顿活动各项任务的完成，并取得了较好效果。通过大整顿活动，队伍管理进一步加强，队伍思想纪律作风存在的突出问题得到有效整改，全体民警的政治意识、责任意识、大局意识明显增强，履职能力不断提高，有效地推动各项公安业务工作的开展。

二○一一年九月二十九日

思想整顿活动总结 篇3

3、为了让学习活动不流于形式，要求全体教师一面学习，一面写好读书笔记（每人以上），最后写出左右心得体会。

4、继第一阶段之后的自查自纠、征求意见阶段，我校在3月22日进行了每人不少于三人以上的谈心活动，并且作了详实的记录，每人都谈出了自己在这次思想纪律作风整顿活动中的真实感受，都说这次活动搞得好，搞得真及时。我们在3月29日每人又写出了各自的自查自纠小结，查出了一些存在的问题，准备下一步进行整改，使全体教职工能更好地为教育出一份力。同时，3月31日，大家写了第一阶段学习总结。

3、 要结合实际，认真反思、深刻挖掘工作中存在的问题

学校组织广大教师认真学习了实施方案，根据整顿的重点内容,结合我校实际进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题：

教师方面：

1对学生缺乏信心，与学生心灵沟通交少。

2有的教师上课不够认真，对学生的管理和要求不到位。

三。理论研究不够，专业水平有待提高。

4一些中老年教师教学方法陈旧，工作缺乏创新精神。

5有的教师责任心不强，教育教学质量不高。

6对弱势贫困生的引导力度不够，转化效果不明显。

学校方面：

1、应加强教职工业务、理论学习。

2完善管理制度，充分调动全体职工的积极性。

三。加强对学生良好生活习惯的教育。

在这一阶段，我们对于以上存在的问题，在4月2日每个人又写出了不少于的深刻的剖析报告，把自己一直以来存在的问题进行剖析，深入挖掘，使自己从根本上认识这次活动的重要性。学校及时组织教职工进行了自查自纠，立查立纠，进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围。学校也针对教师的自查材料，形成了整个学校的材料，从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题。

4、 强化整改措施，严格落实岗位责任制

为切实加强我校广大教职工思想作风纪律整顿，达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的，我校在4月11日每人又写出了自己的整改措施，根据我校自查自省中发现的问题，特制定整改措施如下：

1、统一思想，提高认识。召开全体教职工会，深刻剖析我校教职工中存在的问题，进一步深刻认识这些问题对我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。并让每一名教职工写出心得体会，剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题，并写出改进措施和方法。

2、加强学习，提高觉悟。组织全体教师集中学习了毛泽东同志的《反对自由主义》和其它上级文件，从历史的高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性。

3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求，进一步明确全校教师的岗位职责，将管理职能和服务要求分解到岗到人，落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。

4、加大督查力度。严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪问效，严格责任追究，确保学校各项工作计划得到贯彻落实。

5要充分发挥激励机制作用，进一步完善教师考核机制，最大限度地调动教师的积极性和主动性。

64月19日下午，我们在国旗下宣誓。每一位教师都郑重宣誓要成位教育战线的先锋。4月21日，我们举行了公开承诺签字仪式，并向社会公布，接受监督。

5、 在这次活动中，我们学校涌现出了许多先进典型事迹。

**郭九良，一个班上的老师，寻找邻居照顾她的家人。她在学校吃住，以学校为家，为其他老师树立了榜样；二年级班主任武丽霞老师，近一段时间以来身患**病，可是她还能一直坚持带病工作，这确实就是这次思想纪律作风整顿的效果吧。

总之，思想作风纪律整顿扎实有效。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教职工中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的改变，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后，我们将继续深入推进这项工作，做好人民满意的教育工作。

思想整顿活动总结 篇4

第一部分：军队人身安全自查自纠报告

部队个人安全自查自纠报告

通过开展四个阶段的安全稳定教育整顿工作，为确保bd安全稳定，坚持以学习实践科学发展观为指导思想，认真学习贯彻总队和部局首长加强队伍建设知安全、工作等一系列重要指示精神，学习这次安全稳定教育整顿，使我意识到了安全稳定的重要性，首先要从思想上得到进一步的提高，结合当前自身存在的问题如下：

一日生活制度落实不够好；个人作风懒散，个人意识不强，内务方面不严格自己，训练练方面积极性不强，违背条令条例原则。

没有落实好“五条禁令”和“四个严禁”：个人自身思想意识不够，不知会导致什么后果。

专业理论和实践操作水平不扎实：个人文化素质水平低，学习不认真刻苦，学习态度不明确。

bm意识和dq观念不强，薄弱：自身要求不严格，责任心不强，意识不够。

自身查摆出的问题整改如下：

一，做到雷厉风行的作风；做严格的培训，严格要求自己

二，应认真学习“五条禁令”和“四个严禁”；我们应该组织一些与考试有关的内容进行巩固和复习。应宣传“五条禁令”和“四个严禁”的危害带来的不良后果，提高自身认识。

3、 认真学习理论知识，深入学习，扩大实战训练效果；理论知识与实际操作相结合，相辅相成；端正学习的态度。

四，增进对bm意识和对dq的观令；开展一系列提高bm意识和dq概念的活动，更好地发挥认知作用，提高身体意识！

安全思想整顿活动个人摆查材料

安全思想整顿活动开始后，本人按照要求，认真学习矿活动活动方案，明确了学习内容、活动要求和工作措施，联系自身思想、工作实际，认真开展自我反思。经过学习教育和深入思考，我个人对开展安全思想整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、存在自我满足现象。过去，我在自己的工作中取得了一些成绩。我对自己感觉良好，降低了要求。特别是没有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。

很多时候，他们没有根据实际情况主动寻找出路，解决难题。因此，这项工作进展不大。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事。

3、对自身要求放松。在日常工作中，特别是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求，有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象，有时没有严格执行请销假制度，不向办公室请假。

二、存在问题的主要原因

这些问题的存在固然有客观因素，但更重要的是主观因素。在这段时间，本人对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、工作中钻研不够，自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且我还没有一套完整的学习商业知识的计划，所以在工作中有时比较盲目。

2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三。思想松懈，自我要求松懈，放松了对自身纪律的要求。

三、今后的整改措施

1加强学习，不断提高自身素质。纪律教育和学习是一辈子的事，我们任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。

2积极探索，开拓进取，提高工作水平。要继续加强学习锻炼，努力提高处理实际问题的能力；注重方法，注重实际，加强工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到新水平。

三。要加强自我完善和自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性，提高对学习专业知识的重要性和紧迫性，自觉、刻苦地学习业务，打下坚实的基础。热爱自己的工作，做一行爱心，虚心求学，遇到问题多看、多问、多问身边的同志。

篇三：安全思想大整顿心得体会

安全思想大整顿心得体会

近期我公司开展安全生产大整顿活动安排，针对自身存在问题的原因进行认真剖析，举一反三，查找个人在安全管理上存在(:安全思想整顿活动总结)突出问题，带动职工安全生产大整顿的整体有效开展。对个人安全工作情况进行自我剖析，查找我在落实安全管理职责方面存在的不足能提出意见和建议，以便在今后的工作中加以改正。

大整顿给让我触动很大，发人深省。对照本职当前的安全现状来看，深深感到问题很多，令人触目。这些问题的存在应该给我一个警告。

它表明，在执行安全责任制中，狠抓安全管理，还不是很完善。

自开展安全生产大整顿活动以来，按照开展安全生产大整顿的总体思路，自己在履行安全的力度上，在安全责任的落实上，在管理制度的执行上都有一定的提高，在各项工作的执行上也基本上达到了“事不过夜”。

思想整顿活动总结 篇5

4月5日以来，我院在中级法院的统一安排和淇县县委的正确领导下，紧紧依靠省、市、县委政法委督查组的有力督查和指导，按照“深学理论，高树形象，创新机制，推进工作”的总体要求，加强领导，精心准备，严密组织，创新方法，强力推进，“学教”活动取得了初步成效。

一、加强领导，精心准备，为思想作风整顿活动的健康开展提供保证开展思想作风整顿活动，是贯彻落实“****”重要思想的必然要求，是改进法院工作和改善队伍形象的现实需要和难得机遇。因此，要加强领导，科学组织，周密部署，确保活动既有活力又有成效。1迅速传达上级的安排和部署。

4月5日，全市法院思想作风整顿动员会召开后，我院党组班子成员顾不上吃晚饭，当即召开党组会，学习会议精神，组建活动办公室，研究活动方案，向县委主要领导汇报。随后，全院警务会议于晚上8:30召开，会议精神迅速传达给每一位民警。在沟通学习过程中，该院党组书记、院长许兆峰要求**：

一要统一思想,把思想统一到省委、市委、县委和上级法院的统一部署上，把这次思想作风整顿看作每位干警提高素质、克服不足、完善提高的极好机会，端正态度，正确对待。二要提高认识，要认识到这次活动的极端重要性，认识到这是省委作出的一项重大部署，是实践“****”重要思想、落实科学的发展观、巩固党的执政地位的需要，是践行司法为民要求、增强司法能力、维护司法公正、树立司法权威的需要。三要积极主动地投身活动。

要在活动中自觉学习、深刻查摆、扎实整改，切实把自己摆进去，在学习中真正触动灵魂，在查摆中切实联系实际，在整改中务必见到实效。四要统筹安排，要合理安排时间，主动接受群众监督，正确对待组织，正确地看待自己，正确地对待群众的评议，闻过则喜，闻过则改，做到活动与本职工作“两不误、两促进、两提高”，以崭新的工作风貌和优异的工作成绩体现活动的成效。2及时建立机构，制定计划。

我院迅速成立了院党组统一领导下的办公室，党组副书记、副院长马智担任办公室主任，纪检组长王建新、政治处主任徐爱民担任副主任，并从办公室、政治处、监察室抽调人员组成了信息宣传和协调联络小组。根据上级安排，结合我院实际情况，经中级人民医院审核批准后制定实施。三。迅速召开动员大会，安排部署。

4月6日下午，我院在西楼审判庭召开思想作风动员会。县委书记赵中生、市督查组组长王印、县委副书记李传平等市、县领导到会作重要讲话，我院党组书记、院长许兆峰在会上作了动员报告。县纪委、政法委、组织部、宣传部、检察院、公安局等单位领导出席会议。

会后，我院组织干警学习、讨论了县委书记赵中生、市督查组组长王印、县委副书记李传平和院长许兆峰的动员讲话，进一步统一思想，提高认识，增强了对这次活动重要性的认识。4、与督查组加强沟通，主动接受督查。我院自觉接受省、市委政法委督查组的督导，请他们出席有关会议，审阅心得体会和读书笔记，巡回检查学习和讨论情况。

同时，我们还经常向县委政法委有关领导汇报活动进展情况，要求他们检查分包商的相关院落。院督查大队也不定期地到庭室检查，充分发挥局域网的优势，在大屏幕上公开近期活动安排，把“八荣八耻”等重要学习内容在大屏幕上公示，对活动开展情况进行及时讲评，褒扬先进，督促后进，起到了良好的**导向作用。

二、强化措施，丰富载体，使全院干警牢固树立社会主义法治理念和荣辱观，增强宗旨意识、大局意识、法制意识和廉洁意识1、严格要求，建立学习规范。一是规定必读书目，做到以“硬”促学。做到学习要求不走样，学习内容不变通，确保了“学教”活动的质量和效果。

二是严格学习时间，做到以“管”促学。集中学习时间和分口讨论时间亲笔签到，如有特殊情况需请假的，要向院长请假，并在事后补课。三是严格学习要求，做到以“规”促学。

为**发放了统一的记事本，记要有阅读笔记的数量，也要有质量。据统计，在学习动员期间，共撰写经验186篇，记录阅读笔记120多万字。四是明确学习形式，做到以“活”促学。

为增加学习的趣味性，增强学习的吸引力，我们坚持集中学习与分散自学相结合、领导领学与个人串讲相结合、撰写心得与座谈讨论相结合、专题报告与**录像相结合、举办理论测试与举办演讲心得交流相结合的方式，确保学习效果。2领导带头，学习氛围浓厚。党组成员带头表率。党组书记、总裁许兆峰病危，顾不上回家看望他；党组成员、纪检组长王建新患有严重的湿毒**病，原计划到郑州看病，为了搞好思想作风整顿而自愿放弃了看病计划。

4月14日晚，退休民警徐习林的女儿举行婚宴。按照往常，干警一下班就要前去贺喜，但由于当晚是院里安排的分口学习讨论时间，直到晚上8时婚宴才开始，整整比平时晚了2个小时。

专项教育整顿活动总结（汇总十篇）

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编帮大家整理的专项教育整顿活动总结，希望对大家有所帮助。

专项教育整顿活动总结 篇1

番田镇组织班子成员、全体机关干部和各村村两委干部召开专题会议，按照《河南省20xx年度成品油市场专项整治行动方案》有关文件精神，积极调整部署下步工作，迅速将会议精神贯彻落实到实际工作中。

一是认清形势，提高站位。在周一例会和班子会对此项工作重点安排，要求全体机关干部和支部书记认清专项整治是当前重点工作，切实提高政治站位，增强责任感和紧迫感，要对南孟村张忠祥的行为引以为戒，在思想上再重视、认识上再提升。以专项整治工作为契机狠抓自身红线意识、工作落实能力，实现精细管理、高效落实。

二是突出重点，加强排查。各村要集中力量对紫黄路沿线、新洛路沿线、谷黄路沿线等主要交通要道两侧，辖区所有企业、运输公司、鞋厂、商砼站、养殖场、村民居住地、废弃仓库、闲置厂房等隐藏的`黑加油站点和流动黑加油车进行全覆盖、无死角的摸底排查，每周一排查，每周一汇总，问题列入台账管理。对于排查出的黑加油站点和流动黑加油车，坚决以零容忍的态度，发现一起，查处一起。

三是营造氛围，重点宣传。通过村广播、公共场所电子屏、发放宣传彩页、增加悬挂横幅等方式，营造良好的舆论氛围。要求包村干部全员上阵，积极发动村组干部、村内群众的力量，全部参与到专项行动中来。各村通过在主要路段张贴即时贴、出动宣传车等手段，实现全民参与、合力防治的长效机制，从根本上铲除取缔“黑加油站点”，为全镇群众营造良好的生活和生产环境。

专项教育整顿活动总结 篇2

在教育局领导下，结合县幼儿园工作的实际情况，我们认真开展教师师德建设工作，以“规范行为，塑造职业形象、”为主题，大力开展师德建设活动，通过学习、自查、互查、整改等系列活动，全体教师积极进取、廉洁自律精神得到了发扬光大。教师的师德水准、思想道德素质、科学文化素质得到了很大提高。全面转变教育思想和教育观念，培养广大教师爱岗敬业精神，自觉实施素质教育，努力把我园教师建设成一支道德高尚、业务精良的队伍。现将我园师德建设工作情况作如下汇报。

一、抓教师形象工程建设，努力提高教师职业道德素质。

（一）、加强学习，更新教育观念。

１、坚持不懈地抓好师德学习。我们首先抓好学习，促使全体教职工不断增加学习的紧迫感、使命感。组织全体教职员工认真学习《幼儿园教育指导纲要》，新修订的《中小学教师职业道德规范》，《中小学教师行为“十不准”》。我们做到了两个结合，集中学习与岗位自学结合；学习理论与工作实践结合；其次从改变学习作风入手，克服教条主义，杜绝形式主义，结合幼儿园工作重点，选准突破口，突出实效性，切实将“修师德、树师风、铸师魂”贯穿于教育教学实践之中。

２、健全学习机制。我园将教师的职业道德学习纳入工作考核之中，通过评比、检查、小组讨论、交流等手段积极培养善于学习、善于钻研、勇于实践的典型，以点带面，营造了良好的学习氛围。工作中加大检查力度，通过日常工作、社会反映，教师座谈等方式来提高广教师学习的积极性，增强了教师师德建设的紧迫感。

（二）、开展教育活动，全面提高师德素质。

在师德建设工作中，我们从德为师之本这一重点出发，陆续开展了“提升师德水准、亮化师表形象”等师德系列教育活动，组织多种形式的研讨会，观看录相等形式营造师德建设的氛围。在国旗下宣读亮兵中学教师师德承诺，在全园教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。

（三）、健全考评机制，增强教师职业道德建设的自觉性。对教师职业道德进行考核和评估，是保证教师职业道德建设不走过场，由抽象到具体的'重要工作环节。因此，我园考核教师做到：对教师的先进事迹和违法违纪行为随时记录，做为教师职业道德评估、考核、评聘、晋级、奖惩的重要依据，对于师德高尚、业务精良、幼儿爱戴、家长信赖的教师在评优工作中给予照顾。同时，实行一票否决，坚决杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象。我们不断健全幼儿园师德建设机制,接受全社会的监督,幼儿园期末将对教师师德进行了评估，使师德建设工作收到了实效，得到了全体教师和家长、幼儿的拥护。

（四）、开展多种形式的活动，保证师德教育活动效果。为把师德建设活动引向深入，我们因地制宜，开展各种形式的教育活动，这学期我们开展了“我心目中的好老师”演讲活动，教师每人撰写一篇心得体会；爱心献给幼儿、诚心献给他人、放心献给家长、专心留给自己。在教师中提倡三种精神。即：热爱事业，忠于职守的敬业精神；强化形象，为人师表的奉献精神；德才兼备，又红又专的进取精神。通过这些活动的深入开展，全体教师逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。

（五）、树立典型，促进师德活动的开展。榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设活动的开展，我们树立了幼儿园的典型。

二、教师职业道德建设活动和业务进修、教师职务培训相结合，不断研究和探索新时期师德建设和特点和规律。

（一）、把教师职业道德建设和全面实施素质教育结合起来。办好幼儿园的关键是抓好教师队伍建设，教师在教育中起着主导作用，深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。实践使我们认识到：教学活动不只是知识的传授过程，它更是以人影响人，以人格影响人格的过程。特别是对可塑性极强的幼儿来说，教师人格教育的力量尤其重要。为全面推进素质教育，必须提高教师职业道德水平。

（二）、把加强教师职业道德建设和全面提高教学质量结合起来。我们要求全园教师都要做到严谨治学树立良好的学风和教风，从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察幼儿个性到因材施教，都必须做到一丝不苟。为此，教导处还专门对教师的教学工作制定了一系列的考评细则，并组织教师积极参加业务进修和职务培训。教师们以他们渊博的学识水平，精湛的业务能力，高尚的道德思想，教育和感染着我们的幼儿。

（三）、加强对教师职业道德建设的组织和领导

幼儿园按照教育局的要求和部署，制定了教师职业道德建设活动计划，同时成立组织机构，制定了我园教师一日师德常规，做到了定期研究、及时总结师德建设工作。三、今后设想和打算

总之，我园全体教师，在思想观念上有了很大的转变，全心全意为幼儿服务，为教育事业敢于奉献的精神牢固地树立在全体教职工心中。一个你追我赶、力争做一流的教师、为教育事业做出一流的贡献的可喜局面正在形成。

在未来的教学工作中，我们还将继续认真总结经验，不断加强学习，强化师德建设工作，争取早日把我园教师队伍建设成一支道德高尚、业务精良的队伍，以适应新师德规范的的需要，不断促进幼儿园教育教学工作的全面发展。

国运兴衰，系于教育；教育成败，系于教师；教师素质，重在师德。在教师思想作风建设工作方面，我们将重点从细微处抓师德，以活动促师德，勤查勤检，使我园教师的思想建设设制度化、经常化。努力提高教师自身知识水平，营造良好的育人环境，为培养具有创新精神和实践能力的新型合格人才而不懈努力。

专项教育整顿活动总结 篇3

按照我厂“思想作风整顿”活动的总体部署，通过第一阶段深入学习后，我个人感到深受教育，且收获很大。经过对照政治、大局、责任、纪律、创新、服务等“六种意识”的自查，我进一步提高了对作风建设重要性的思想认识，看到了自身存在的许多不足。也使我更加充分地认识到了，开展思想作风整顿，是适应新形势，严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律的必要手段。

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的'认识。加强行风建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容，是我们搞好服务、带好队的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型热电工作的需要。正是基于这种认识，我积极参加单位组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

二、积极参加各项学习教育活动，认真作好团结的文章、发展的文章。在方法上，通过四个结合即与科学发展观理论学习相结合；与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合；与党风廉政建设和检查教育相结合；与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、按照我厂的要求，深刻查找自己工作中存在的问题。对照活动的要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，存在的主要问题有：

（1）“满”，即满足于自己跟自己比、现在跟过去比、跟落后单位企业比，有点成绩就沾沾自喜，小进即停、小富即安、小成即满，缺乏忧患意识；

（2）“难”，即面对困难缺乏信心，望难却步，畏难发愁，消极等待，缺乏敢闯、敢冒、敢超的勇气、锐气、志气和知难而进、敢为人先的创新精神。

（3）“怕”，即怕担风险，怕担责任，怕得罪人，怕出力，怕吃苦，工作不敢想、不敢干、不能独挡一面，只想平淡无奇做个“小工人”。

（4）“懒”，即缺乏创新思维，工作思路狭窄，面对新形势、新任务、新要求，不学习、不研究、不创新，习惯于老观念、老经验、老套路，懒得动脑、动手，懒得出力，照抄照搬，唯书唯上。

（5）“散”，即思想、作风涣散，全局观念不强，个人利益严重，遇事我行我素，各行其是；对困难和问题能绕则绕、能躲则躲，形不成整体合力。针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。以上是我在此次“思想作风整顿”活动中的心得体会及自查问题，请各位领导、同事对我今后的工作及学习中多提意见多帮助。

专项教育整顿活动总结 篇4

为了解决开学以来学生普遍存在的一些问题，以学院要求的，从思想教育入手，开展了“关于加强组织纪律性，整顿学风专题教育活动”通过这次活动的启发和引导，让我所带的班上的大多数学生适应并实现了社会角色、目标任务、思维方式、学习方式及生活方式的转变。多数学生改掉了以前思想滞后、目标茫然、纪律松散、生活无序等劣习，从而端正了学习生活态度，强化了自我的责任感，班风校风大为改善。学生们进过这次活动的思想洗礼，建立了自己的专业思想，树立了高远的志向，定下心来，步入正轨，都立志在太阳能学院度过人生中最重要最美好的大学时光。

本次活动从下达方案到逐步落实，再到最后的总结，开展很顺利。学生们积极认真，态度端正，参与热情较高，完成质量较好，收获成果较大。光伏13、14两班共103人，人人都按要求按事项做了：激情洋溢的“如何做一名合格的大学生”主题演讲比赛，班里的学生准备充分，各自的规则，观点鲜明，见解独到，凸显个性，尽展个性，尽展风采；“如何度过大学生活”的主题班会，学生们更是道出了真心，坚定了决心。通过班会，增强了学生的自豪感和使命感，加深了学生的自我约束意识，提升了学生的学习激情；让学生写“我的大学生活规划”，他们都明确了自己的学习目标和生活目标，改掉了之前的盲目与无序，更深刻地审人了自我的大学生涯，两班班长认真的总结了这次活动，从他们的总结报告中，看出了这次活动的影响与收获，班上变化确实较大。

通过这次活动的`开展，班级明显地进步了许多，优秀了许多。但目前也还有少数弊端。个别的学生自控力差，时间观念缺乏，放任自由，随心所欲，无视目标的存在，把规划放之高阁，毫无过问，也还有个别纪律性差，习惯不良等等。针对这些不足，在今后的工作中，要进一步地强化学习，发挥榜样的带头作用，使班级的纪律、学习问题做得更好。

根据现在班级存在不足，在下一步的工作中，要着实透彻地摸清班级情况，有针对性提出带鼓励性的班级目标及班级工作计划。进一步重视发挥学生在制定计划目标中的积极性、主动性，准确地找差距，减少盲目性，滞后性，提高各方面工作的效率，使学生学有所获。对于个别的学生采取“多提醒、抓典型”的态度，严格要求每一位学生，让他们认真地履行自己所规划的承偌，是班级的纪律、学风更优秀的保持，并更进一步地提高。

总之，本次活动的开展，其意义之大，影响之神。它不仅以舞台的形式让学生得到了锻炼和展示，还让每一位学生深刻全面地审视了自我。端正了自我。我的班级将会在本次活动的影响下，进一步地做到更好，相信在这次活动的开展中，人人都收获了许多，至少，大多数人受益匪浅。

专项教育整顿活动总结 篇5

按照教育局师德师风教育专项整治活动的实施步骤，我校在宣传、检查和整改等阶段的基础上，对师德师风建设的经验和典型进行了全面总结。现将我校总结阶段的情况汇报如下：

一、根据整治情况，及时进行总结

1、年级、部门总结。要求各年级、各部门结合本年级、本部门整治工作开展情况，写出总结报告，报告要求对本年级、本部门在活动开展过程中发现的问题，涌现的典型进行全面分析，并上报专项整治工作领导小组汇总。

2、教师个人总结。要求全体教职工结合学习、自查阶段发现的问题，进行深入剖析，从思想上、观念上正确认识此次整治活动的重大意义，并针对自身存在问题制定整改措施。

二、根据总结报告，公示先进典型

1、表彰先进。由各年级、本部门结合整改实际，总结评比出本年级、本部门的先进典型，上报领导小组进行公示。对整治过程中发现的问题，责任到人，查找原因，制定措施，限期整改。

2、总结经验。通过此次专项整治活动，及时总结整改经验，形成报告，上交领导小组。

三、召开总结会议，提出更高要求

由学校专项整治活动领导小组牵头，组织召开总结阶段工作会议，对本阶段的`相关工作进行全面总结。主要包括：

1、对评选出的师德师风先进典型进行表彰。

2、对前几个阶段中存在的问题进行小结。

3、对教师、职工在评教过程中出现的问题及整改情况进行反馈总结。

对今后一段时间的整治工作提出要求。

专项教育整顿活动总结 篇6

查纠整改环节是政法队伍教育整顿第二环节，也是动真碰硬、触及要害、见到实效的关键环节。兰州新区坚决贯彻落实中央精神和《甘肃省第一批政法队伍教育整顿查纠整改环节实施方案》部署要求，超前谋划、周密部署，依纪依法做好线索核查，兑现宽严政策，有力推动查纠整改各项部署落地落实。

一、深化理论强政治学习提升“深”起来

新区政法各单位着力加强政治建设，抓好“关键少数”，强化思想发动，进一步提高思想认识、拧紧责任链条，注意解决苗头性问题，沿着正确方向蹄疾步稳推进查纠整改，推动政法队伍教育整顿走深走实。

印发《兰州新区政法队伍教育整项查纠整改环节实施方案》，坚持政治轮训和“读书班”活动不动摇，坚持周一例会集中学和平时提升个人学相结合，创新学习方式载体，深入开展“夜校学习”和“五学五提升”活动。

进入查纠整改环节以来，新区政法各单位开展政治轮训和“读书班”活动11次，“夜校学习”活动12期，例会集中学习24期，“五学五提升”活动5次。

二、聚焦思想搞发动查纠整改“动”起来

新区政法各单位以动员部署会、思想发动会、政策宣讲会为载体，加强组织领导，层层压实责任，围绕查纠整改环节使用对象及范围、自查和被查情形及内容、相关纪律法律依据进行详细解读，加强对政法干警思想发动和心理疏导，推动政法队伍教育整顿取得明显成效。

三、广泛谈话消顾虑宽严政策“讲”起来

按照政法队伍教育整顿查纠整改工作部署，新区列出《谈心谈话提纲》，围绕“自查从宽、被查从严”政策、《纪检监察机关处理主动投案问题的规定》、监督执纪“四种形态”等政策要求，坚持领导带头，以身作则，以上率下，带头谈心谈话，带头查找问题。通过谈心谈话，见人见事见思想，使干警进一步提高思想认识，补短板强弱项，为政法队伍教育整顿查纠整改工作的`持续推进打下坚实基础。

突出重点人员，确定重点谈话对象137人，对发现问题的干警，推心置腹规诫劝告，促使其主动讲清问题。创新“4431”模式，做到“七必谈”，教育引导广大干警打开心结、消除顾虑。

截至目前，新区政法干警796人第一轮谈心谈话已完成全覆盖。

四、紧盯“顽疾”抓整治靶向除病“治”起来

对照中央和省上查纠整改实施方案，认真梳理新区多发性、顽固性问题，将新区扫黑除恶、处理历史遗留问题、经济社会发展中发现的重点问题一并纳入，拓展形成“6+4+X”为整治内容的《兰州新区政法队伍教育整顿顽瘴痼疾专项整治方案》，针对不同问题，分类施策，靶向治疗。

召开座谈会，与社会各界群众代表深度交流，在发现问题、解决问题上下功夫，针对发现问题进行精准式、点对点整改。及时向社会公布政法队伍顽瘴痼疾专项整治内容，动员群众参与整治、监督举报，召开意见征求会议6次。既抓共性问题、又着重关注个性问题，切实将顽瘴痼疾整治到位。

五、落实成果转化为民办事“实”起来

新区检察院全面助力优化法治化营商环境，做好民企“服务员”，累计为民办实事21件；新区公安局简化户政服务手续，帮助修改综合平台错误录入人员信息，深入开展防电信诈骗、防校园欺凌、禁毒知识、交通安全等法律宣传服务活动，累计制作反诈播报15期，为民办实事60件；新区法院赴村开展巡回审判，解决农民工工资拖欠问题，累计为民办实事7件；新区民政司法和社会保障局深入村社基层，发动人民调解员开展矛盾排查，累计为民办实事10件，化解纠纷96起。

新区政法各单位在助力企业发展、侦破民生“小案”、解民忧纾民困暖民心等方面下功夫，切实解决群众“急难愁盼”事，让广大群众切实感受到政法队伍的新变化、新风貌、新形象。

专项教育整顿活动总结 篇7

指导思想：

为进一步规范学生的日常行为，增强学生安全防范意识，改变目前学生普遍存在的不良思想倾向，形成良好的班风、校风，构建和谐文明的校园。制订本方案。

总体目标：

让全体学生明确自己在学习、生活、纪律、安全等方面存在的问题，分析出问题产生的原因，找到解决问题的办法，提高思想品德素质和安全意识，促进校风、班风、学风的根本好转，形成正确的行为习惯、学习习惯、生活习惯。

一、组织领导：学校成立校风整顿领导小组。

组长：小尚；

副组长：小文、小兴、小勇；

成员：小平、小军、小云、小程、小明、小新、小明、小林、小郧、各班班主任、宿舍管理员。

二、活动时间：20xx年4月6日――20xx年5月6日。

三、整顿内容：

1、做操或早锻炼不认真，懒散拖拉、动作不到位、不规范；

2、升旗时故意推挤、不唱国歌、讲话等；

3、就餐插队、乱丢碗筷、随手扔垃圾和随意泼洒饭菜等；

4、上课迟到、早退、旷课等现象；

5、上课做小动作、睡觉、讲小话、看课外书籍，学习不主动，不思进取、作业不完成、敷衍拖拉、得过且过等；

6、不服从教育、不接受批评，顶撞、辱骂老师等；

7、就寝时拖拉、窜床、窜寝、疯赶嬉闹等；

8、在寝室抹牌赌博、吸烟、偷摸、擂肥现他人索要钱物等；

9、在校内疯赶打闹、打架斗殴、拉帮结派等；

10、男女生不正常交往，传递纸条、谈情说爱等；

11、不讲卫生，在校园里乱丢乱扔；

12、故意损坏公共财物，如踩踏学校花草树苗、刮掉树皮，挖去门上猫眼，在桌椅上乱刻乱画，在墙壁乱摸乱涂、损坏床铺和桌椅等；

13、是否携带火源、管制刀具和危险物品进学校；

14、休息时间，是否有危害他人言行；

15、天气闷热时是否私自下河游泳；

16、不假外出，翻墙外出上网或翻墙外出等。

四、具体安排

（一）宣传发动：（4月6日至4月15日）

1、召开德育例会、班主任例会安排布置该项工作，各班要利用班会、读报时间认真宣传开展本次活动的重要性和必要性，营造良好的舆论氛围。

2、在学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《漳河中学一日常规评分细则》、《漳河中学课堂常规要求》、《漳河xxxx》基础上，召开《养成良好行为习惯做一个合格中学生》为主题的班会；

3、举行告别不文明行为签名活动

4、设立“违规违纪举报箱”，收集学生中存在问题。

（二）自查自纠（4月16日至4月22日）

1、各班每位同学要针对以前表现认真反思，问题找准，找全，不准就清避重，所举事例要具体典型，分析原因要透彻。自查报告要写清存在所有的问题，产生问题的思想根源及形成原因，解决问题的方法，态度。对于自查出的问题，不予追究。自查报告写完后，要主动交班主任或班主任指定的其他科任教师审查，审查通过后，利用读报时间在班级夕会上公开自查、接受同学监督。对问题较大的特殊学生要由包班领导亲自带头帮教。对于拒绝或故意拖延时间的要给以通报批评直至处分。

2、各班在自查的基础上，组织学生进行互查互纠活动，踊跃开展批评和自我批评。各班要分步骤，有计划的进行，不要一哄而上。包班领导要全程参与，加强指导。对于同学指出的问题要真诚的面对，对借活动搞打击报复的要严肃处理。

（三）教育整顿阶段（4月23日至4月30日）

1、每个学生针对自身存在的`问题，认真分析原因，制定整改方案，并限期整改；

2、各班要以《养成良好行为习惯做一个合格中学生》为主题内容办好一期黑板报，把“问题”较多学生的整改措施予以公布，使之接受同学们的监督；把在整改中涌现出先进事迹加以展示；

3、各班在包班领导组织下，班主任和科任教师分层召开学生会议，采用集中教育、个别谈心、师生互助开展活动等多种形式教育学生，通过班风、学风的整顿，促使校风的好转。

（四）总结表彰阶段（5月1日至5月6日）

1、学校根据各班活动本阶段活动结束后，学校将对各班整顿情况进行评估，整体上整改达不到要求的班级，要重新整改，对于达不到要求的个人要停课整改；对在活动中投机耍滑，顶风上，屡教不改的不管是谁都要坚决给予一定纪律处分，是团员的要给予团内处分直至开除团籍。

2、本月结合学生文明班级考核、清洁卫生、就寝纪律等考核结果，并广泛征求全校教职工意见，评选整改中涌现出进步大“优秀班级”和“优秀个人”等并予以表彰。

专项教育整顿活动总结 篇8

本次“作风纪律教育整顿”活动工作在公司领导把握了行业潮流、分析了队伍形势、积累了多年行业经验的前提下，正确决策、即时指导、适机纠正，我大队全体人员历时49天，严格执行公司领导指导思想、把准方向、全面计划、深入动员、周密实施、反复查究、不断整改完善，现已按预定方案计划内容逐步实施完毕。

本次“教育整顿”活动大队深入领悟公司领导指示精神，借活动之契机正确看待队伍全面建设之“短板”、人员综合素质之“短处”，抓住机会自查自纠、自我完善，“教育整顿”效果初步达成预期目标，解决了队伍目前确实存在的大部分实际问题，初步扭转了目前基层队伍建设与管理确实存在的部分不良风气。

为了在完善队伍建设的道路上坚实的走出每一步，做到“雁过留声”;为了在改进与发展的道路上留下浑厚浓烈的一笔，做到“履落有痕”;为了倡议大队全体人员响应公司号召，不打折扣的执行公司指示精神，做到“不忘整顿之初心”，借着“教育整顿”之东风，保持成果“继续前行”;为了全面提高队伍服务水平与正确人员的人生价值观，充分的保持活动效果，做到时刻牢记自我突破的“阵痛”，提醒“今天的来之不易”。现对本次“教育整顿”活动做如下总结。

一本次“教育整顿”活动比较具体有效的举措

一、大力宣传、正确解释公司各项管理制度、规定，重点解决有制度不依、有组织不靠的问题。

公司之制度、规定合情、合理、合法，制度是公司生存与管理的根本，任何公司员工遵守公司制度、服从合理工作安排即可在公司安心工作，充分理解并带头坚决执行制度即可提拔管理骨干，注重学习并充分传播发扬正能量的即可重点任用重要管理岗位。公司之管理人员有情、有义、讲理，告知下属员工如果发现有不理解制度、不适应工作安排的现象应及时汇报、正确反映，避免发生消极怠工、传播不良言论甚至做出有损公司形象、损害客户单位利益的现象发生。即使个人意愿和公司现状有冲突，也要本着“相互选择”、“相互理解”、“好聚好散”的原则圆满处理。

二、强力明确各级管理骨干之职责，搞懂弄清“职”与“责”之间的关系，重点解决“求其职不负其责”、“在其位不谋其政”的问题。

公司缺少的不是管理人员和骨干的位置，也不是没有给予多方面的理解支持，更不是没有充分给予相应待遇，而是我们自身现有的管理团队、管理骨干对岗位需求的学习提高不够、对职务对应的责任当担不够、对公司快速发展的支持不够、对行业走向的分析理解不够，对自我突破与完善的决心不够、对管理制度落实的恒心毅力不够、对指令的理解与执行力度不够。

如今和将来，我们任用骨干一定要严格考察、大力培养，做到先统一思想、明确方向，有了共同的目标才可以团结一致的做对事情;而后加强教育培训、明确职责，有了高明的技能和高度的责任心才可能高效完美的办好事情。

三、精密组织策划、严密设订各级管理骨干在活动中担负的任务与角色分工、并全程考察、追究以及问责。

本次活动各阶段各级管理骨干各有分工，大队按活动日程表严密跟进，大队巡查问责到班级骨干。特别是在几位分队长相继请假的情况下，下属几名班长提高幅度非常明显，一改往日“等高个顶天”的萎靡作风，分队日常运转、客户服务、岗位巡查、管理教育、训练会议等工作有序开展。沟通协调、请示汇报等工作均比较认真。

四、扩大巡查规模、严格处罚力度、直面问责单位负责人、严厉打击不良风气。

公司、大队历来注重人性化管理，对不良风气尤其是管理责任查究的力度一般都是“点到为止”，目前队伍存在不少上面雷声大、下面雨点小的现象，更有甚者有的管理人员在当官的位置上不思进取、敷衍了事、自定标准、随性而为，本次活动的各阶段性工作一旦发现不足便直接现场问责分队负责人，严厉要求现场整改，确保了活动进度和效率。

五、注重信息共享，组织经常性的会议及时通报活动进展、策划活动细节、探讨经验、互补不足。

活动每个大小阶段、每次联合行动大队都组织骨干碰头会，探讨、策划活动细节、分工分组、预估活动时间、预测活动效果、协调保障、收集整理活动资料、分享各单位在活动中好的方式方法等等，及时的掌握活动进展和改善活动方式、提高活动效果。

六、注重骨干自身的学习与提升，多次组织骨干培训活动，提高工作与管理能力。

本着“持金刚钻、接瓷器活”的原则，活动期间大队组织分队长办公技能培训3次，着重解决日常办公材料的填写、制作不完善、不规范的现象，日常事务办理流程不清晰、审批制度不严格、不规范的现象，客户单位例行检查通报类文档不专业、表述不清晰、重点不突出、时机把握不当的现象。

本着“打铁还需自身硬”的原则，活动期间大队组织班长级以上骨干队列指挥能力培训2次，并多次观摩、指导分队军事训练，着重解决基层管理骨干不知道为什么训练、不知道训练什么、不知道怎么训练的问题。

二本次“教育整顿”活动获得的经验与成果

一、基层队伍负责人的思想觉悟、精神状态、执行力得到了明显提高。以往的没有固定作息制度、不注重言行举止、不讲究个人形象、办事拖拉、扯皮、推诿、等现象目前已基本杜绝。

二、基层队伍负责人的业务技能、管理水平得到了明显改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精准的现象，《安全检查整改报告》抓不住重点、没有建议的现象，公司内部各项事务办理流程不清晰、审批不齐全、不规范的现象基本得到了解决。

三、基层管理骨干的队列训练指挥、培训能力得到了很大提高。以往我们进行军事训练一般就是走过场或者是耗时间、拼精力，大多数分队长没有系统的经过培训，列队要求和很多队列动作的标准自己都不清楚，发现动作不协调不美观也无从下手，通过多次培训，基层管理骨干的自身军事动作掌握和训练方法、讲解能力都得到了一定提高。

四、基层管理骨干的组织指挥能力、工作协调能力得到了较大提升。目前大队现有班长级以上人员都能熟练的完成本单位日常工作安排、会议的组织、训练的指挥、员工人事事务的办理、客户单位的工作总结等，大部分分队长能在上级的指挥下策划和组织大队范围内的巡查、执勤、演习活动和人事调整工作。

五、基层队伍落实公司各项规章制度更加精准和规范。具体表现在会议训练精益求精、不打折扣(目前大队每月至少召开2次会议，分队会议和训练结合进行，每周一三五、下雨和专项会议在室内、其余室外)，请示汇报及时准确，请假销假真实有序，特别是分队长自身请假方面大队要求非常严格(15分钟赶不到单位的一律向大队报备)，各分队负责人均能严格落实、确保在位率。

六、分队正规化建设上了新的台阶。各单位因地制宜、发挥特色，将公司各类制度、下发文件以各种形态挂上了值班室墙面，使队伍整体形象、各级制度的传达、学习方式、对外宣传手段都提升了一个档次。

七、通过本次活动各阶段“教育整顿”各项具体内容的组织实施，全体人员的思想觉悟、意识形态得到了较大提升，对公司各项活动组织的重要性得到了进一步的认可和配合，积极性与服从意识得到了空前提升。

八、通过持续不断性的习惯养成纠正培养、重点科目的强化训练、各级管理骨干的深入动员交流，目前队伍人员整体形象、协同能力得到了较大提高，个人的礼节礼貌意识、请示汇报原则、沟通方式技巧得到了根本改善，沟通汇报渠道得到了有效拓宽。

九、通过全员对《奖励与处罚实施细则》的学习，初步使每名员工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”，基本熟知掌握公司规章制度的要点，强化了纪律意识，凡事做到“循规守矩”、“按章办事”，在个人与集体有分歧的时候能考虑到“服从大局”，遵循“求同存异”的原则良性沟通、合理反应。

十、活动期间，管理团队注重细节，着重规范自身言行，通过大队各级骨干的严格自律、亲力亲为、加班加点，深入基层亲切慰问、细心解答、耐心帮教等工作作风的言传身教，基层管理骨干在员工心目中的严谨形象得到了根本肯定，基层员工对公司理念和决策的信任认可程度得到了较大提升。

十一、活动中扩大骨干巡查团队规模和频率，管理团队经常倾巢而出，有时连续巡查，有时持续督导，扩大了检查追究、查处违纪的威慑力，基层岗位精神面貌、运转秩序、办事效率明显高，岗位违纪现象相对减少，岗位上精神状态不佳、工作责任心不强等现象有了一定的改善。

十二、活动组织过程中穿插大量的政治工作教育和思想辅导管控、培训教育活动以及布置学习、总结任务等方法相结合，通过《决心书》、《心得体会》的撰写等实质表达，到人员工作积极性、精神面貌的明显提升等方面看出，队伍的思想管控、教育引导工作初见成效。

三本次“教育整顿”活动中存在的不足和发现的问题

一、《活动方案》的制订没有充分认识到当前队伍形势进行整顿教育的'迫切需要，没有全面考虑到当前队伍急需改进和整顿的一些实际问题，没有侧重组织解决一些基层队伍管理与日常工作中依然存在的顽固问题。

二、组织过程中对初步《活动方案》设定的一些整改内容落实还有不足，虽然是逐步进行了改进和完善，但是从侧面反映出了各级管理骨干、行政执行机构对执行力的折扣，对活动严肃性和正确意义的懈怠。

三、管理骨干不能“举一反三”、“知耻后勇”，不能积极的发挥主观能动性，不能在正确的指导思想下延伸思想、开拓思维，在活动的开展和队伍的管理、教育、整改过程中没有创造性，比较机械、被动。

四、各级管理骨干对组织实施“教育整顿”活动的决心不够大，教育方式方法和覆盖面、涉及面不够宏伟;信心不够足，整顿方式手段过于柔和、程度不够深入;查究不够严，对违纪现象的处理形式和力度过于轻微、通报不够严厉。

五、经常性的会议、军事训练、技能培训工作开展形式不够多样、提升作用不明显、骨干和优秀队员的表现以及培养没有特色、没有质量;政治教育和思想交流渠道不够广阔、层次不够深入、不能解决实际问题。

四致力于队伍建设持续提高、长足发展的几点感悟

一、管理中带头人发力，下属人员不能跟随是做为领导的痛苦，一人之力有限，能团结所有力量、带领下属人员共同进退事情已做成一半。

二、在公司快速发展的潮流中把握不到信息，争取不到船票是职场的悲哀，时间和机遇有限，抓住少有机遇努力提升自己才能不留遗憾。

三、行业发展形势、公司发展前景犹如逆水行舟、不进则退，对于已经踏上发展航行之路的我们来说，不学习、没有进步相比之下就是退步，自身应长鸣警钟、克己奉公、谦虚好学。

四、“国有法、家有规”，没有规矩不成方圆，身处任何环境、加入任何团队必先服从其游戏规则、在规则中成长壮大、才能精通规则、修改规则、制订规则;切忌眼高手低、夜郎自大。

五、“其身正不令则行、其身不正虽令不从”，做家长也好、做首长也好，耳濡目染、言传身教的效果远大于刻板说教、书本灌输，修自身比究他人更有说服力、更有实际效应。

六、“星星之火”遇“顺势之风”方具“燎原之势”，现在公司的影响创造力、指导思想、发展宏图虽然只是“星星之火”，只要团结一心，挟“顺势之风”、“正义之风”，公司发展前景终将呈“燎原之势”。

第三部分：最后，由公司领导作活动总结指示：

一、大队直属单位要深化学习大队总结，重视活动中取得的成绩与存在的不足;

二、“兵熊熊一个，将熊熊一窝”参会的管理骨干要通过此次活动不断提升和完善自身管理水平，用心管理好队伍，提升客户满意率;

三、参会的管理骨干要有平台理念，珍惜公司发展的平台，爱护平台，要有集团荣誉感;

四、参会的管理骨干要有感恩理念，常怀感恩之心的人才会更幸福;

五、在职员工须有敬业精神。参会的管理骨干要熟知管理对象，不断提升管理水平，全身心投入工作中。

六、借此次活动之东风，以此次活动为起点，进一步强化队伍的管理、思想和作风建设，提升服务意识与质量。

专项教育整顿活动总结 篇9

为深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，充分发挥检察机关维护社会稳定、服务保障经济社会科学跨越发展的作用，着力解决领导班子和队伍在理想信念、公正执法、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题，根据市委、市院及县委政法委的要求部署，我院利用一个月时间，在全院开展集中教育整顿活动，进一步提高领导班子执政能力和全院干警整体素质，以树立xx检察机关和检察队伍良好形象，经过全院干警的共同努力，圆满完成了各个阶段的任务,达到了预期的目的,取得了较好的成果。现将我院集中教育整顿活动情况总结报告如下：

一、基本情况

我院集中教育整顿活动从20xx年6月2日开始启动，到20xx年7月2日结束，历时一个月，全院29名干警参加了集中教育整顿活动。在开展集中教育整顿活动中，我们严格按照县委的要求，紧紧围绕主题，以深入推进三项重点工作为载体，坚持解放思想、贯彻群众路线、正反两方面教育为主三条原则，精心组织、突出重点、扎实推进，取得了较好成效。

二、主要做法

1、科学谋划，启动迅速。

本次教育整顿活动时间短、任务重，我院党组高度重视，迅速抓好启动工作，制定了切合本院实际的工作方案，通过召开全院动员大会，搞好思想发动，教育和引导全体检察干警克服应付、畏难、与己无关等思想情绪，切实增强参与活动的自觉性和主动性，把干警的思想进一步统一到县委的决策部署上来。坚持全员参与的原则，进一步细化分解集中教育整顿活动的`任务目标，逐项分解落实到每个部门、每个岗位和每名干警，确保集中教育整顿活动迅速启动，抓出成效。

2、开门纳谏，深入评议

我院采取多种措施，深入查找领导班子和队伍在理想信念、公正执法、工作作风和廉洁自律等方面存在的不适应、不公正、不胜任、不廉洁等突出问题。通过召开座谈会一次、发放征求意见表20余份、设立举报电话和举报箱等形式，广泛征求社会各界和广大群众对我院领导班子、领导干部和队伍的意见、建议，同时结合干警自身查摆出的问题进行归纳梳理，共梳理出存在的问题六条。在此基础上，院党组分别召开了专题民主生活会和民主评议会，针对梳理出的问题研究制定了重点整治的方法、步骤，同时对每名干警的剖析材料进行了民主评议，根据民主评议提出的意见建议，进一步修改完善。通过开门纳谏和深入分析评议，进一步明确了存在的突出问题和加强、改进检察工作的努力方向。

3、学习典型，重在警示

为确保活动能够扎实深入地进行，我院先后召开三次会议进行集中学习，确定了远学王江近学徐咏梅的正面典型教育，同时重点开展了本系统内反面典型的警示教育，以“五毒”检察长胡志忠为例，全面剖析了其丧失党性原则，成为人民的罪人的主观原因，以警示全体干警。一方面进一步提高大家对查找差距阶段重要性的认识，教育干警要敢于正视自身的“疮疤”，不能避重就轻、避实就虚，使大家以高度负责、积极认真的态度投入到活动中去；另一方面充分调动大家的积极性，以能够把问题找准、查深、摆透为原则，对此次集中教育整顿活动进行充分论证，确保活动扎实有效开展。

4、切实整改，贯穿始终

在整个集中教育整顿活动中，我院始终坚持边学边改、边查边改、边议边改，着力解决群众迫切需要解决的问题，着力解决影响和制约当前检察工作发展的突出问题。以查摆材料为依据，精心制定了整改方案，确定了6个方面的整改重点，明确项目、明确措施、明确责任。按照轻重缓急和难易程度抓好落实，确保查摆出的问题事事有着落，项项有结果。一把手对整改工作全面负责，各分管检察长按分工抓好落实，逐一抓好整改。各业务部门保质保量完成整改方案分解的目标任务，确保整改工作取得实实在在的成效，切实解决好检察队伍在思想、组织、纪律、作风等方面存在的突出问题，增强政治意识、大局意识、法治意识和群众意识，更进一步端正执法理念，清除特权思想，提高执法水平，规范执法行为，通过教育整顿活动，推动我院检察工作健康协调发展，用良好的工作业绩来体现集中教育整顿活动的成效。

三、巩固成果

总体看，我院集中教育整顿活动取得了良好成效。但也存在着一些不足之处，主要表现在：一是个别干警思想认识不够到位，理论学习不够深入；有的联系思想和工作实际不够，工学关系处理得不够好；二是运用理论指导实践在有些方面还存在差距；三是完善各项工作机制、加强自身队伍建设等方面，力度还需进一步加大；四是整改方法还需进一步完善，有待于在今后的工作中认真加以解决。我们要把这次教育整顿活动作为新的起点，切实把活动成果贯彻落实到实践中去，进一步巩固和扩大教育整顿活动成果。突出抓好以下几个方面：

一是要建立完善队伍管理的长效机制。把学习中国特色社会主义理论体系作为检察队伍思想政治建设的首要任务，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，不断增强干警的自觉性和政治坚定性。坚持理论联系实际的学风，把学习与实践紧密结合起来，真正把党和人民的要求落实到检察工作的每一个环节，努力做到学以致用、用以促学。

二是要切实抓好整改方案的实施。严格按照整改方案，统筹兼顾、突出重点，狠抓落实、务求实效。要定期安排学习教育，做到人人熟知基本内容，增强贯彻落实的自觉性；要明确责任人和整改时限，加强跟踪问效，经常检查，确保整改措施落到实处；要根据形势任务发展需要，进一步深化和完善整改措施，不断巩固和扩大教育整顿活动的成果。

三是要进一步提高检察干警的综合素质和能力。进一步增强教育工作的针对性和实效性，把教育整顿活动与引导党员干部讲党性、重品行、作表率紧密结合起来，与提高法律监督能力紧密结合起来，与推进检察工作紧密结合起来，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的高素质检察队伍，推动检察事业又好又快发展。

专项教育整顿活动总结 篇10

安定保安服务有限公司XX分公司近期以大队为单位组织开展“作风纪律教育整顿”活动，旨在：提高保安队伍服务水平与服务质量;提高客户单位的满意率;促进公司业务不断发展;提升基层队伍整体综合素质，打造一流的保安队伍。

二大队作风纪律整顿活动工作已在公司各级领导的关心和指导下基本完成，为了总结经验、表彰奖励先进单位和个人、宣导和扩大“整顿”成果，大队“作风纪律教育整顿”活动工作总结会议于20xx年6月12日召开。列席的领导有：公司总经理胡建军和各机关单位负责人;参会人员有：二大队班长(含代理、试用)级以上人员。

总结会议第一部分：首先，由大队下属分队负责人代表对本单位“教育整顿”活动开展情况向大会作工作总结。

凤岗医院分队长XX向大会作分队活动总结如下：

通过这次组织的“作风纪律教育整顿”活动开展，我深刻领悟到了目前保安队伍存在的问题以及整顿的必要性。活动开展以来，我带领凤岗医院保安队伍积极响应公司号召、执行上级教育整顿要求、配合各级检查督导、升入开展自查自纠活动、反复研究和改善整顿工作切实可行的办法、及时向上级反映自身队伍发现的问题并主动请教、寻找解决方案。

一个多月以来，通过整顿，队伍整体状况得到了很大的改善和提高，我个人的管理水平和思想认识得到了很好的突破，对本次的教育整顿活动我做出总结如下：

一、通过整顿、效果比较好的方面有以下几点：

1.队员的精神面貌相比整顿以前有了很大提高，队长和班长随时监督纠正，以前经常有随地摘帽子、衣服扣子不到位、胸牌佩戴不正确的现象得到了很好的控制。

2.岗位纪律相比以前得到了很好的改善，以前岗位上精神注意力不集中、玩手机的现象，经过严厉的批评和监督整改，现在基本得到了改正和注意。

3.队员的礼节礼貌意识得到了很大提高，通过经常培训，以前队员看见领导不敢讲话、不知道怎么打招呼的显现得到了解决，现在不管是在哪个岗位，遇到上级领导前来基本都能做到上前打招呼、敬礼并通知班长前来接待。

4.对于公司各项制度的落实更加正规，以前基本上都是只考虑本单位运转情况就做出决定，通过整顿培训学习，现在基本能够做到按规则执行，按级审批，完善流程，分队会议学习、夜间巡逻、骨干巡查、军事训练、请假销假、招工离职等事务的办理都严格按照要求，一丝不苟的.完成。

5.通过长期严格的训练，队员的军事训练效果得到了很大提升，分队训练侧重于新入司的队员，与老队员分开训练，每次合练之后再进行针对性的训练，确保练会一个动作巩固一个动作。

6.全体队员业务技能和专业知识得到了很大提高，根据医院特点，分队多次组织消防、突发事件处置等方面的培训，通过培训，目前所有队员能够熟练掌握疏散和灭火能力、熟知突发事件处置流程。

二、教育整顿中存在的不足

1.个别现象依然存在，比如玩手机、着装不规范不注意的现象。

2.对消极现象的教育工作跟进不紧密，有些时候发现问题没有尽快的去了解和及时向办法解决。

3.对违纪现象和苗头的处理力度不严，促使和纵容了违纪现象的发生。

三、下步工作方向

1.严格落实公司各项工作制度，严格按制度要求进行。

2.提高工作标准和水平，确保更快的速度和更高的效率。

3.加强自身学习，只有自己搞懂弄精了才能更好的带领队员完成公司交给的各项工作任务。

总结会议第二部分：由大队长万光龙作“教育整顿”活动大队工作总结。

开展整顿活动总结

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开展整顿活动总结 篇1

4、 领导干部要带头，严格落实责任。大队领导以身作则，带头表率，带头转变作风，带头抓落实，带头发现问题，带头整改。同时，对民警查找的问题进行正确引导，及时发现问题，解决问题，一级抓一级，层层抓落实。

针对查摆剖析出来的问题和不足认真进行梳理归纳，深刻分析原因，找出存在的症结，能够改进的马上改进，能够解决的迅速解决，真正做到群众反映强烈的问题查不清不放过，查出的问题责任不清不放过，整改措施不落实不放过。

此次纪律作风教育活动，大队采取多种形式，努力把思想政治工作做深、做细、做实、做透，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，特别是对重点人员要早打招呼、早提醒，及时把问题解决在萌芽状态，坚决防止队伍发生违法违纪问题。通过此次活动的开展大队队伍建设、规范执法、接待群众等方面工作都有所提升，队伍精神面貌好，工作积极性高，辖区交通秩序畅通，群众评价高、近期无投诉事件发生。在今后的工作中大队依然坚持严字当头，始终绷紧加强队伍管理这根弦，始终做到严格要求，严格教育，严格管理，以铁的班子、铁的决心、铁的纪律带出铁的队伍。

开展整顿活动总结 篇2

开展教师作风整顿活动自我剖析材料

望田镇店东刘学校 任芳

开展教师干部作风整顿活动，是新势下加强学校教师队伍建设的现实需要，促使教师内练素质，外型形象，根据县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神及学校活动计划的安排，我圆满地完成各阶段的学习任务后，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：

一．存在的问题

1.政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治系统学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作和处理事情的水平。

2.在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤工作中，由于事务冗繁，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。

3.开拓进取意识还不够强，也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被领导认可，当开展工作不被同事理解时，我就会想：要是让我回到以前，当一名普普通通的教师多好，平时不用加班，只要管好我的班，认真教学，让家长、领导放心，我就可以安然地过日子，不用整天神经兮兮，脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头，因此有时做事也比较被动。

4.比较追求完美导致的“顶真”的工作作风无形中产生心理负担和压力。用通俗的话来说就是要求别人不要向要求自己一样高，无形中给他人增加了心理负担。

二、原因分析。

我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

第一，我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

第二，对自己的要求不够高，认为自己尽心做好本职工作就行了，没有主动、热情地参与其他服务性工作。

三、整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好本职工作。

1.切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2.加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校财务工作任务都将更为艰巨，对业务水平要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，完善丰富人生。

3.要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

4.我会认真地学习业务知识，争取不断有所进步。且克服时间上的困难，尽可能地与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

总之，通过学习，加上自己找、老师提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的教育工作者。

开展整顿活动总结 篇3

中队为了深入贯彻安全，部署落实部局《关于开展公安消防部队安全大检查的通知》和《关于全省公安消防部队开展“安全大检查、管理大整顿”活动的通知》要求，深入推进“五防一创”安全防事故活动开展，全力维护部队安全稳定和集中统一，辽阳县中队严格执行部队的各项条令条例和规章制度，活动中取得了一定的成绩，各项安全工作都能够严格落实，无任何安全事故和违纪事件。现向大队做如下总结汇报：

一、领导重视、落实责任

大队领导高度重视，中队成立孙长周中队长任组长，王必垚、何亦菲副中队长任副组长，周松、李甲琪、宋吉宇任组员。中队把任务细化到各班级，不断增强干部、班长、战士的责任意识，继干部和班级、班级和个人之间相互签定了责任状后，更加明确了领导、班长和战士的责任分工，同时中队也严格执行各项措施和管理办法，并落实安全工作的定期分析、检查、总结讲评和责任追究制度。中队长与班长密切配合，精心安排，统筹兼顾，有效控制了事故的发生，未发生重大事件。

二、针对重点、细查严落

（一）人员安全管理

中队切实做到从思想引导，思想形势分析、思想汇报制度，谈心、“五同”、“双四一”等经常性思想工作同步开展落实，“十类重点人员”建档管理，以及帮扶措施到位，心理疏导及时有效。严格管控中队官兵一日生活以及请销假、晚点名、查铺查哨制度，中队建立已婚士官休息表、士兵外出登记表、外出卡，严格控制每名官兵外出时间，做到随时随地掌握官兵外出地点。对于内部关系，官兵关系、兵兵关系中队领导开展以谈心形势的方式方法、建立“十类重点人员”建档，做到对每名战士了如指掌。

对于官兵存在思想失控、有自杀倾向的，中队利用每周四下午的时间专门请到心理辅导老师对每名官兵进行心里疏导，中队干部严格控制中队内部行为失察、监管失控，打架斗殴、打骂体罚、侵占官兵利益，拉帮结派，搞庸俗关系等问题，坚决扼杀在摇篮里。

干部自身要求严格，确实起到带头作用，职责任务和管理规章制度做到心中有数，所属官兵基本信息和思想动态全掌握；条令意识不段增强，杜绝了“三松”问题、，会风、形象差，管理标准低，工作落实滞后问题。

（二）训战安全管理

中队队长及各值班班长坚持每星期对挂钩梯、二节梯、跳箱、安全绳等训练器材进行检查维修保养，保证其正常工作，在日常训练中发现问题后立即整改，决不麻痹大意，纵容安全隐患存在；在进行单双杠、跳箱、挂钩梯、二节梯等有一定危险性体育、业务训练时，指挥员指定安全员进行专门保护，防止训练时事故发生。

（三）车辆安全管理

中队坚持司机每天早晚两次对车辆性能进行安全检查，发现问题及时上报中队领导、及时解决，如不能迅速解决的，决不容许进行值勤任务，严格保障车辆安全；行驶中严格按照支队

“白天限速每小时50公里，大雨天气限速每小时20公里”

要求安全行车，队长指挥，队长负责，严格控制车速，杜绝存在安全隐患；车辆进出仓库时，由指定的安全员下车看管，防止车辆和人员划伤、碰撞；为加强司机的驾驶技术，中队采取了“以老带新”的方法来提高驾驶技术；为提高司机驾驶安全意识，中队在每月的安全工作总结中对司机的工作情况进行通报，严肃处理违纪行为，教育他人安全驾驶。

（四）营区安全管理

为防止偷窃等事故发生，中队严格执行勤务制度，每天对上岗人员、外来办事人员进行登记，并保证勤务绝不漏岗漏哨；训练场大门经常关闭，以防外人进入；尤其加强夜间营区的安全管理，勤务不得漏岗漏哨，坚持经常对营区周围进行巡查防止事故发生，中队领导每夜都进行查岗查哨，发现问题及时纠正，并在军人大会上通报，教育本人及他人严格执行中队的勤务制度。

（五）火场安全管理

在制定了辽阳县中队战斗编程后，各班长对本班人员进行战斗分工，定岗定位，并注意协同配合，避免了火场上的慌乱、盲目；每天和从火场返回后，检查消防器材、车辆和个人装备，发现问题立即报警，及时解决；在火场上指挥员、班长灵活机动的使用各种安全器材，在进入浓烟区及有毒区时必须佩带空气呼吸器，对带电区要在断电后方可进行射水、救人等灭火救援措施。

（六）装备安全管理

活动开展以来辽阳县中队对车辆器材及器材库进行多次核对，严格做到装备器材日常管理，装备器材库管理统一规范，账目与实物相符，出入库登记制度严格落实，库室管理人员对库存装备器材种类、数量全部清楚；消防员防护装备配备齐全，执勤训练器材完整好用，操作人员熟练掌握装备的基本结构、技术性能、使用方法、安全要求和维护保养等内容。坚持做到装备器材维护保养，装备器材采购仓储、使用管理、维修保养、检测检验、退役报废等重要环节的安全管理措施严格落实；执勤消防车和消防船艇等车辆装备服役年限、技术性能、安全状况全部掌握。

（六）涉密、网络安全管理

中队成立了保密组织领导，保密管理组织机构建立健全，定期组织研究保密工作，及时组织传达学习上级保密纪律及决策部署，开展监督检查工作。保密制度落实，保密工作制度建立健全，按规定选派、使用、管理保密岗位人员，按要求配备保密设施和加强技术防范措施，管控涉密载体、涉密文件和涉密场所。坚持做到检查网络安全行为，公安网、物联网及个人移动通信设备是否存储涉密信息；是否存在涉及军事敏感信息和**通过微信、微博、**等通讯和社交软件发布的问题。

辽阳县中队的安全工作可以说取得了一定的成绩，实现了零事故、零案件、零严重违纪的突出成绩，中队全体官兵相信在接下来的士兵（官）复员工作中，在支队党委的正确领导下，一定会取得更加辉煌的成绩。

开展整顿活动总结 篇4

近期，xx镇组织镇村两级广泛深入开展为期一个月的半年总结整顿活动，活动自7月初开始，到8月上旬结束。

为加强对全镇半年总结整顿的组织领导，xx镇成立了党委副书记为组长的半年总结整顿工作领导小组，并下设办公室在镇政工办。为顺利推进活动，镇上召开了镇、区、村专题会议，安排、统一思想、明确目标、全面推进。

在村级，各驻村工作区干部、包村干部、驻村干部共同参与指导各村的半年工作总结整顿活动，活动中，各村分别召开党员和村民代表会议，一是由各村两委成员面向全体党员和村民代表进行述职，全面总结上半年工作情况、存在的问题，同时，对下半年的工作进行计划和展望；二是进行评议。由所有与会者对村两委成员和全体党员按德、能、勤、绩、廉、孝进行评议，同时，对驻村干部上半年的驻村工作进行评议，由此，有效促进了村两委、全体党员和驻村干部的工作积极性；三是进行组织谈话。结合下半年即将开始的农村两委换届选举工作，该镇充分利用这次半年总结整顿的有利时机，对所有党员进行组织谈话，充分了解本届两委的工作情况，认真征求各党员的意见和建议，同时，对即将开始的农村两委换届选举工作进行**。

在机关上，分为自查、分循环、集中沟通、民主评议三个阶段。在自查阶段，各两委成员及机关干部分别撰写了工作总结，实事求是回顾总结半年来的各项工作，认认真真的查找了部门及个人在工作和作风方面存在的问题；在分工阶段，两委班子成员主持会议，下属机关干部逐一进行半年工作交流；在集中交流和民主评议阶段，阜山镇召开了全体机关干部会议，各部门负责人分别上台发言交流，总结各单位半年以来的工作情况、存在的问题，并根据xx年各部门在全市的考核位次和xx年工作目标，制定整改措施及下半年工作打算。同时，我们还组织全体干部进行民主评议，评议结果将作为年终考核考核的重要依据。

开展整顿活动总结 篇5

开展整顿活动总结 篇6

“干部教师作风集中整顿”活动实施方案

为进一步贯彻落实市教育局关于全市教育系统加强党风廉政建设的实施意见和“作风效能提升年”动员大会精神，加强和改进干部队伍建设，把过村初级中学领导班子建设成为一支政治坚定、思想解放、团结协作、求真务实、开拓创新、奋发有为的队伍，促进我校教育健康、和谐、持续、稳定、快速发展，结合即将在全开展的师德师风学教活动，我校根据教育局意见精神在全我校领导干部队伍中集中开展一次纪律作风整顿活动，现提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以加强纪律、转变作风为重点，以强化学校中层以上领导干部的宗旨意识、责任意识，增强干部队伍凝聚力、战斗力，提高领导能力、组织能力为目的。紧密结合当前我校领导干部中的思想和工作实际，切实解决学校领导干部队伍在思想作风纪律方面存在的突出问题，认真整顿干部纪律作风，并将纪律作风集中整顿活动纳入到学校正在开展的学习实践科学发展观活动和即将开展的师德师风学教活动之中，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、人民满意的教育干部队伍，为教育改革发展做出积极贡献。

二、目标要求

通过“四看四比”树立查找干部教师作风方面存在的问题，以更高的标准完善思路目标和制度机制，使我校的干部教师进一步树立质量意识、责任意识、争先意识、奉献意识、服务意识、创新意识。是思想认识有新境界，工作目标有新高度，纪律作风有新气象，精神状态有新风貌。通过活动的开展，全力推进教育教学质量的全面发展、教育体系的协调发展、教育管理的内涵发展、教师队伍的优质发展和教育环境的和谐发展，全力创建省级示范校，全面提升教育教学质量，办好人民满意的教育。

三、推进措施

（一）组织集中学习。把组织干部教师学习作为凝心聚力、统一思想的有效措施，定时定点抓好集中学习。学习内容主要是党的是七届三中、四中、五中全会和中央省市教育工作会议精神等内容。要制定学习计划，严格学习考勤，灵活学习形式，确保学习效果。

（二）开展比学竞赛。围绕“四看四比”内容要求，各班、各级部互相比，比速度、比质量、比效益；党员干部教师相互比，同事之间相互比，比干劲、比状态、比贡献。

（三）强化督导检查。校长办公室要加大作风效能工作督察力度。督查采取突击检查、交叉检查等形式，检查结果进行公示，接受监督。学校采取有力措施，严格考情纪律，工作纪律。健全办公门牌，教职工去向牌，工作人员位置分布图和考勤薄。

（四）采取曝光制。对迟到、早退、矿工、擅自离岗、工作时间上网聊天、玩游戏、工作时间中午饮酒等违规现象，进行公开曝光，并严肃处理。

三、方法步骤

这次教育整顿活动主要由我校校级领导班子及中层以上干部全部参加，从现在开始大体安排两个月时间，采取自我教育、自我检查，以自查自纠为主，相互查纠、组织查纠为辅的方法，分学习提高、查摆问题、落实整改三个阶段进行：

（一）动员学习、提高认识阶段（3月12日一3月20日）

阶段要求：通过组织召开动员大会，开展学习讨论活动，使学校领导班子成员提高对开展领导干部纪律作风整顿活动重要性的认识，把思想统一到贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神与学习实践科学发展观上来，增强搞好这次纪律作风整顿活动的政治责任感，自觉成为勤奋好学、学以致用的表率，着眼于解决学校改革发展稳定中的实际问题，提高领导干部政治理论水平和构建和谐教育的能力，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创新业绩的行动，精心谋划、认真组织开展好本单位的师德师风学教活动。

1、动员部署。根据教育局意见精神，由校长主持召开动员学习会，向校领导班子及中层传达了教育局意见精神，并确立了我校纪律作风整顿领导小组，研究制定出我校具体的实施方案和活动日程表，对本次活动进行详细的安排部署。

2、专题学习。学习的主要内容为相关法律法规文件、领袖著作等，具体篇目共15个，可分以下10专题（见具体实施流程）进行：

学习形式：集中学习与个人自学相结合。领导班子（含中层）安排专门时间集中进行专题学习，每天集中学习时间1小时，个人自学时间2小时。坚持理论联系实际，紧密结合本单位领导班子和领导干部作风建设状况，开展学习讨论。对所学篇目由学校班子成员分专题进行讲解辅导，校长带头讲认识，谈体会，做好学习笔记和会议记录。要求每学习一个篇目写一篇学习体会，学习认识阶段结束后，所有干部要把学习体会整理成册，存档备查。

（二）自查自纠、征求意见阶段（3月21日一4月20日）

阶段要求：在认真学习，提高认识的基础上，学校领导集体和班子成员对照党和政府的要求结合单位、个人实际进行深刻反思，深入查找在纪律作风建设方面存在的主要差距和问题，深刻剖析问题形成的思想根源，问题要找准、找全、找实，原因要挖深、挖透、剖细。切实找准领导干部在抓落实，特别是解决师生员工和社会群众反映最强烈的热点问题方面的不良表现和突出问题。在此基础上形成单位领导集体和成员个人的查摆剖析材料。根据存在的问题，制定整改措施，并在一定范围内征求学校师生的意见。

1、认真对照检查。领导班子成员要对照胡锦涛同志提出树立八个方面良好风气的要求，认真回顾自身的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况，找准自身存在的问题。要结合班子和个人实际，从以下八个方面进行具体查找：

一是在勤奋学习、学以致用方面是否有疏于学习、不思进取的浅薄浮躁之风。二是在心系群众、服务人民方面是否有漠视群众、脱离群众的官僚主义之风。三是在真抓实干、务求实效方面是否有工作漂浮、敷衍了事的形式主义之风。四是在艰苦奋斗、勤俭节约方面是否有贪图安逸、挥霍浪费的享乐主义之风。五是在顾全大局、令行禁止方面是否有党性不强、纪律涣散的自由主义之风。六是在发扬民主、团结共事方面是否有不讲团结、相互拆台的诋毁内耗之风。七是在秉公用权、廉洁从政方面是否有以权谋私、为政不廉的滥用职权之风。八是在生活正派、情趣健康方面是否有行为不检、腐化堕落的奢靡颓废之风。

结合以上八个方面的问题重点开展好“五查五看”活动，重点查找在推动教育发展上还存在哪些问题和不足；在处理信访和维护社会稳定方面还存在哪些不足，尤其是前一段时间发生的部分学校、部分教师停课、罢课、集体越级上访事件，校长和学校班子成员是如何表现，如何面对、如何认识、如何处理的；在党风廉政建设方面还存在哪些师生不满意的问题；在勤政为民、服务师生、服务社会方面还存在哪些差距。

2、广泛征求意见。采取多种形式，通过多种渠道，如发放调查问卷、发放征求意见函与民主评议表、召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话、个案追究和明察暗访等，敞开大门，面向社会，广泛征求教师、学生、学生家长和社会各界对领导班子和干部个人的意见，并搞好梳理、汇总、反馈。

3、撰写剖析材料。领导班子和每个干部要针对通过评议、查摆、征求意见找出的突出问题，写出3000字左右的剖析材料，找准问题，剖析根源，查找原因，提出改进措施，明确今后努力方向。剖析材料要体现各自特点和工作实际，要内容实在、问题准确、分析透彻、措施具体得力，做到“三多”：即多写问题、多写教训、多找主观原因，坚决避免浮光掠影、泛泛而谈，力戒空话套话。

4、召开专题民主生活会。专题民主生活会，要求校级领导班子成员和部分中层及教师代表参加。生活会上，从党政一把手开始依次进行自查，尤其是党政一把手要起带头作用，勇于查摆自身存在的问题，带头开展批评与自我批评，诚心鼓励大家对自己提出批评意见，正确引导其他成员的发言和其他成员之间开展相互批评。对有的领导干部存在问题，本人在生活会上不自觉查摆的，主要负责同志要予以指出，提出批评。相互批评要打破情面，要讲党性、讲原则，从团结的愿望出发，坚持实事求是，要克服“事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳”的自由主义、好人主义态度，通过批评与自我批评，进一步统一思想，改进思想作风和工作作风，增强纪律观念，促进领导干部队伍建设。此阶段要认真做好记录，每名中层以上领导干部要有文字发言材料，以备检查。

（三）整改落实、建立机制阶段（4月21日一4月30日）

阶段要求：针对查找出来的主要问题重点是思想认识问题，制定整改方案，落实整改措施，限期进行整改。完善制度保障，强化监督管理，进一步建立和完善领导干部作风建设的长效机制，将活动不断引向进一步深入。

1、认真搞好整改。领导班子和领导干部要针对查找出的问题，逐条研究，落实整改措施，限期进行整改。切实解决人民群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题。对群众意见较大、问题突出的要进行专项整改，整改措施要在适当范围内公示。领导班子针对查找出的主要问题进行分析研究，认真制定整改措施和整改方案。整改措施和整改方案的内容主要包括：整改目标、重点整改事项、整改办法、整改时限。领导干部都要根据各自的整改措施、整改方案，认真抓好落实。对具备整改条件的问题，要马上解决，立竿见影；对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，要限期进行整改；对一时解决不了的问题，要明确整改时限，逐步解决。

2、建立长效机制。紧紧抓住正确行使权力、强化领导责任、狠抓工作落实等关键环节，建立健全领导干部作风建设的长效机制。围绕领导干部作风建设，研究制定改进工作、强化管理的有关规章制度。尤其要完善并严格执行领导干部责任追究制，对因领导责任不落实、工作责任不落实而发生重大问题的，要从严追究相机关领导干部的责任。

3、总结提高。及时总结作风整顿建设中的经验，善于发现、培养和树立典型，认真总结好做法、好经验，在全校进行推广表彰，把作风整顿与表彰先进紧密结合起来。集中开展作风整顿建设活动结束后，要组织一次社会评价，对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。

在作风集中整顿阶段后，要及时进行“回头看”，看制定的整改措施是否强硬，存在的问题是否整改，改过的问题是否反弹，改进的事情是否办结，群众的印象是否改善。并以干部纪律作风整顿活动为契机，谋划组织开展好师德师风学教活动。

开展整顿活动总结 篇7

为进一步加强我分局队伍建设,严肃整顿队伍纪律作风,切实解决民警在思想、纪律、作风特别是在涉枪、涉酒、涉车、涉财等方面存在的问题,树立我分局公安队伍良好形象,根据区公安厅和市公安局的部署和要求,我分局从8月初至9月底,在全分局开展思想纪律作风大整顿活动。活动期间，支部党委高度重视，精心组织，精心安排，落实措施。整个活动有序进行，取得了良好效果。现将开展活动情况总结如下:

一、领导重视，周密部署

一是领导重视、认真学习查摆。分局党委高度重视思想纪律作风整顿活动，专门召开会议进行专题学习讨论。8月10日下午，分局党委召开思想纪律作风整顿队伍建设分析会。

会上，分局党委集中学习了xx副主席、xx副市长关于公安民警队伍思想纪律作风大整顿的讲话精神，回顾和总结了近几年来分局民警队伍建设情况，深入剖析了当前队伍思想纪律作风上存在的问题，结合队伍建设实际重点研究了分局开展思想纪律作风大整顿的具体工作措施。

二是制定方案、加强组织领导。为确保大整顿活动扎实有效，分局成立“民警思想纪律作风大整顿活动领导小组”，由覃塘区副区长、分局党委书记、局长xx任组长，政委***任副组长，其他党委委员为领导小组成员。领导小组下设办公室，纪监、政工主要负责人兼任办公室主任，具体工作由政工室、纪监室、督察大队共同组织实施，日常工作主要由分局“三大”活动办负责牵头，办公室、治安大队、刑侦大队等单位为办公室成员单位协助配合。

同时从公安工作和队伍建设实际出发，分局制定了活动实施方案，明确了指导思想、工作目标、时间要求和各阶段主要活动任务。

三是全警动员、全警参与。8月11日下午，分局召开思想纪律作风大整顿活动动员大会，分局全体党委成员和分局各所、队、室一把手参加了会议。会上，分局局长作了动员讲话。

xx指出，队伍建设是公安工作的根本和保证，一个单位要取得突出的工作成绩必然要有一支过硬的队伍，要谋求公安工作取得更大的突破，首先要加强民警队伍建设。吴福水强调，思想纪律作风是队伍建设的核心，分局全体公安民警特别是领导同志要清醒地认识开展思想纪律作风大整顿活动的极端重要性和紧迫性，严格按照上级的部署和要求全力以赴地组织开展好大整顿活动，确保取得实效，以良好的警风警纪和饱满的工作热情大力推动当前分局的九项重点工作，实现公安工作和队伍建设新跨越。分局政委贾绍学对开展纪律作风整顿作出具体部署。

分局动员会结束后，各单位还相继召开动员会，对各级进行动员部署，实现全员动员、全员参与。

二、多措并举，确保活动取得实效

（1） 要认真组织学习有关法律、法规和制度，全面开展思想、作风、纪律等方面的调查活动。分局和所属各单位以集中学习和个人自学等多种形式，认真学习《人民警察法》、《内务条令》、《纪律条令》、《公安机关公务用枪管理使用规定》、《人民警察使用警械和**条例》等法律法规，重申“五条禁令”。同时结合本单位和民警自身实际，查找本单位和民警自身存在的问题和不足，特别是查找出存在的涉枪、涉酒、涉车、涉财等方面的问题及苗头，分析存在问题的根源，制定了切实可行的整改措施认真整改。

分局根据各单位查摆情况，认真总结近年来分局民警队伍管理的经验和教训，梳理归纳了分局民警队伍思想纪律作风存在的主要问题，研究制定了整改措施，着力整顿。

（二）分局纪检、督察部门继续加大对各单位内部管理、民警值班备勤、贯彻执行“五条禁令”情况进行现场督察。同时将督察工作延伸到“八小时”以外，对民警驾驶警车、警车违规停靠餐饮娱乐场所及非因公着警服进入娱乐场所加强督察，从源头上管理和预防队伍中的一些苗头性问题和现象。

（三）分局与所属各单位、各单位与每个民警逐级签订了思想纪律作风大整顿责任状，做到了责任到人，违法违纪必究。

（四）深入开展逐级谈心活动，分局和所属各单位针对在第一阶段查找出存在问题的人和事，有重点地逐级开展谈心活动。分局正职领导与副职谈心，分局副职与分管联系的所队室领导谈心，所队室领导与民警谈心，通过谈心活动，及时发现不稳定因素和苗头，熟悉掌握下属民警思想、工作、生活等情况，努力帮助民警解决实际困难和存在问题，不能及时解决的提出了解决办法和意见，有针对性地做好民警思想工作。

（五）为更好地学习贯彻《公安机关人民警察纪律条令》，使广大民警全面、准确地理解和掌握纪律条令，进一步加强民警理想信念、宗旨意识和职业道德教育，提高遵纪守法和防腐拒变能力，根据分局思想纪律作风大整顿活动的部署，9月15日下午，分局组织全体民警集中**警示教育片《警鉴高悬》。该警示片将公安机关民警常见易发的违法违纪行为模拟成情景短剧，反映了公安民警随着职位和岗位的变化，人生观、价值观发生扭曲，生活开始腐化堕落，利用手中的权力、谋取私利，最终成为人民的罪人、受到法律的惩处。**影片结束后，吴福水局长要求全体民警特别是领导干部要引以为戒，加强对纪律制度的学习，时刻保持清醒头脑、警钟长鸣，不断提高自身拒腐防变的能力，做一名清正廉洁的人民警察。

（六）分局和所属各单位，结合正在开展的承诺联评为民服务活动，以召开警民恳谈会、座谈会等形式，向群众汇报工作，听取意见，接受评议。据统计，整治行动开展以来，分局所属单位共召开座谈会13次。

（七）分局和所属各单位及全体民警按照开展“承诺联评为民服务活动”和落实“马上办马上到马上改”工作要求，结合本单位（个人）思想纪律作风和工作等方面存在的问题，从深化服务理念、端正执法思想、提高工作质量和效率，从严治警、转变工作作风以及加强监督等方面向社会作出公开承诺，将承诺在单位醒目位置予以公开公示，做到“三亮”，即亮出标准、亮出身份、亮出承诺，接受社会监督。

（8）各分局及其下属单位应当结合本单位团队建设的实际情况，进一步建立健全团队管理制度，以提高制度的执行力。分局修订和完善了枪支管理制度、队伍情况报告制度、考勤制度、队伍内务管理制度、领导谈心家访制度、对各所队室督查制度、队伍绩效考评制度、警务公开制度、法制和督察部门对执法单位执法跟踪督查制度、值班备勤制度、接处警和反馈制度、派出所向辖区群众报告工作制度、首问负责和责任追究制度等十多项制度。通过制度管权、按制度办事、靠制度管人。

（9） 落实解决民警实际困难和问题的措施。一是切实维护民警的合法权益；二是确保警察加班津贴的落实；三是落实民警年休假制度；四是实行分局民警困难互助制度和特困民警因病致残住院慰问制度；五是积极组织开展文体活动，活跃警营文化生活，增强民警体质，促进民警身心健康。六是组织民警收听收看心理健康知识讲座，缓解民警心理压力。

（十）按照开展思想纪律作风大整顿第三阶段活动部署要求，在9月27日和28日，我分局组织检查组对分局所属各单位开展思想纪律作风大整顿活动情况进行检查验收，并将检查验收情况对分局所属各单位进行通报。

（十一）分局大整顿活动相关工作牵头单位，加强了对各项工作的组织、检查、指导和督促，确保了大整顿活动各项任务的完成，并取得了较好效果。通过大整顿活动，队伍管理进一步加强，队伍思想纪律作风存在的突出问题得到有效整改，全体民警的政治意识、责任意识、大局意识明显增强，履职能力不断提高，有效地推动各项公安业务工作的开展。

二○一一年九月二十九日

开展整顿活动总结 篇8

民和县回族中学

第二阶段思想作风教育整顿工作总结

通过扎实开展学习教育活动，我校在以下三个方面取得了初步成效。

一、进一步提高了认识，增强了开展思想作风教育整顿活动的主动性经过第二阶段的学习，广大教职工充分认识到开展思想作风教育整顿活动对于凝聚人心、推进学校教育发展的重大意义。我们都认识到，要办好人民满意的学校，迫切需要加强领导干部和教师队伍的思想作风建设。只有坚持不懈地抓好领导干部、教职工思想作风建设，不断教育和引导教职工按照科学发展观的要求切实改进工作作风，真正做到“立师德、正师风、强服务、塑形象、做人民满意的教师”的要求，才能形成构建“和谐民和”、推进教育事业又好又快发展的强大合力，从而进一步增强了抓好思想作风教育整顿活动的主动性。

二、进一步加强了搞好思想作风教育整顿活动的信心通过抓学习教育，全校教职工深入思考，深刻理解，从思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设上找问题，进一步加强了党性修养，明确了作风教育整顿活动的具体要求，即抓办事效率、解决一个“快”字，抓教学质量、解决一个“好”字，抓服务质量、解决一个“优”字，抓班子建设、解决一个“勤”字，抓制度建设、解决一个“廉”字。勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康等八个方面的良好作风得到进一步树立。

3、 丰富学习内容，达到应用目的

按照县教育局党委要求，在学习动员阶段，要把学习提高作为主要任务。一是突出学习重点。坚持把法律法规作为学习的重点，学习“最美女教师”张丽莉的先进事迹和学习身边优秀教师的事迹相结合，始终突出思想作风建设这条主线。

二是丰富学习形式。学校采取集中学习与分散自学相结合，通读与精读相结合，领导辅导与研讨相结合、专题辅导与主题实践活动相结合等形式进行学习，丰富学习形式，确保学习效果。三是确保学习质量。

为保证集中学习不流于形式，全体教职工灵活安排学习时间，真正做到“多学一些、学深一些”。并结合自己的工作时间，边工作边学习，促进学习，周末自学，早晚挤出时间学习。同时，严格的学习制度、严格的学习纪律，使每一位职工都参加了一定时期的集中学习。

教师的学习笔记和写作经验符合学校要求。

开展整顿活动总结 篇9

市交通技校开展“五治五促”活动总结

根据市局开展“五治五促”活动精神，我校紧密结合实际情况，组织全校教职工认真开展了治庸、治懒、治散、治慢、治乱专项治理活动。活动中全校教职工的共同努力，领导重视，措施具体，落实到位，使该项活动取得了较好的成绩，现将我校五治五促工作有关情况总结如下：

一、领导重视，部署周密

对于此次开展“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”活动，我校予以了高度重视，在接到通知后，我校及时召开会议进行专题研究，迅速成立“五治五促”领导小组，明确职责，细化目标，强化重点。认真拟定了符合学校实际的“五治五促”活动实施方案。并安排专人负责活动的日常工作，使我校“五治五促”活动有计划、有组织、有步骤地进行。

所有员工都有明确的奋斗目标。

二、制度完善、要求明确

为切实开展好“五治五促”活动，使其有领导、有组织、有计划地进行，我校不仅认真实施“五治五促”活动专项方案还结合工作实际，对此项活动的开展提出了几点要求。一是统一思想。即要通过学习讨论，将全校教职工思想统一到切实抓好开展“五治五促”活动上来；二是抓好两个深入。

即对开展“五治五促”活动的重要意义和具体安排要深入学习理解，要将活动体现在工作中；三是注意两个完善。即要及时建立和完善开展庸、懒、散、慢、乱问题专项治理活动的领导机构和工作机构，及时完善相关制度和工作措施。四是明确四个落实。

即：落实领导、落实责任、落实措施、落实奖惩，确保活动顺利开展。

三、把握关键、推进工作

我校每阶段均按照上级有关要求并结合本校的实际情况制定了详细的实施意见，对每一个阶段的工作重点和工作步骤都进行了认真的安排部署，取得了较好的成效。

在动员部署阶段。一是专题学习。学校通过科室立会、职工大会等形式，认真学习学习领会市五次党代会、市委五届二次全会、市“两会”、全市机关效能建设大会精神和效能建设有关法规、文件精神，以及各阶段的实施方案。

全校教职工通过学习对开展“五治五促”活动的重要意义、指导思想、工作要求、总体安排以及方法步骤都有一个深刻的认识，从而自觉将思想统一到学校的安排部署上来，全体教职工重新反思了自己的工作，拟定了个人“五治五促”活动整顿行动计划，并积极投入到这一重要活动之中。二是开展学习讨论。在学习的基础上，组织全体干部开展大讨论，对照“庸、懒、散、慢、乱”各种表现和影响工作的突出问题，认真开展大讨论，在此基础上人人撰写心得体会文章，真正做到触及自身，触及灵魂。

三是大张旗鼓宣传。通过印发悬挂宣横幅、举办学习专栏等形式大力宣传“庸、懒、散、慢、乱”问题专项治理工作动态，造成强大的**宣传氛围，增强透明度，促进工作向纵深发展。

在自查自纠阶段。一是认真组织专题讨论。学校组织全校教职工开展了以“五治五促”为主题的专题讨论，在讨论中大家各抒起见，畅所欲言，起到了很好的成效。

通过讨论，使全校教职工对开展庸懒散慢乱问题专项治理活动有了较深刻的认识，治庸、治懒、治散、治乱、治慢的意识得到了进一步加强，为查找问题，纠正问题打好了基础。二是认真开展自查自纠。学校“五治五促”领导小组从切实治理干部履职问题，切实治理干部作风问题，切实治理效能问题和切实治理纪律作风问题等方面，认真查找并及时纠正各方面存在的问题，认真剖析了存在问题的原因，明确了整改方向。

在督促检查阶段。一是对此次“五治五促”活动中各方面产生的问题进行组织整改并开展评比活动、社会测评等，确保了督促检查工作不走过场，取得了实效。二是校“五治五促”领导小组认真履行职责，加强督促检查，切实把各个环节的工作要求落到实处，随时掌握工作进展情况，提出意见和建议，总结经验，促进了我校督促检查阶段工作顺利开展。

四、成绩明显，效果显著

我校在“五治五促”活动中，按照上级要求，及时组织，认真落实各项工作。通过全校教职工的共同努力，认真完成预定目标，并取得可喜成绩。一是提高了学习实践“****”重要思想的自觉性，党员干部的理想信念更加坚定。

二是深化了对科学发展观的认识，进一步提高了服务群众、服务企业的能力。三是促进了干部队伍执行力和行政效率的进一步提高。通过这次 “五治五促”活动，我校已**“庸、懒、散、慢、乱”现象，风清气正的校园氛围已形成，校园处处充满竞争，处处感受和谐。

在今后的工作中，我校将继续采取多种措施和办法巩固活动成果，始终坚持常抓不懈的工作机制，积极将活动成果运用到实际工作中，以实际行动取信于民，树立交通系统的良好形象，努力促进职业教育事业快速发展。