红色征文小学作文

红色征文小学作文收藏九篇。

写作文是检验语文素养的重要手段，写作文可以帮助我们更好地应对现代生活中的各种语言挑战。本文主要介绍了一下“红色征文小学作文”希望大家能够喜欢。别忘了将这个网页添加到你的收藏夹以便下次浏览！

红色征文小学作文 篇1

我们常言英雄，我们以英雄为榜样，将他们作为奋斗的目标，但究其根本，终有一问，何为英雄?

聪明秀出者，谓之英;胆力过人者，谓之雄。英雄者，有凌云之壮志，气吞山河之势，容纳山河之量，心怀四海之胸襟。在危难之际，那些挺身而出，为国效力的人，称为英雄;在国家繁荣昌盛之时，为民请命，创和平盛世的人，称为英雄。

纵观古今，英雄辈出，杨靖宇将军就是我心目中的英雄。

杨靖宇是中国共产党优秀的高级军事指挥将领。在灰暗环境之中，他奋起反抗，团结各路抗日武装，创建了以磐石县红石砬子为中心的游击根据地。随后，杨靖宇联合这些义勇军、山林队，发动了围攻大兴川、进攻八道河子、攻打东集场子等战斗，为百姓赢得了一片安宁。

1940年，杨靖宇在吉林濛江三道葳子与日军对战中，壮烈牺牲。他凭钢铁般的意志，为着百姓的岁月静好而奋斗，他就是我们的榜样，是我心目中的英雄。

杨靖宇将军有矢志不渝、忠贞报国的爱国主义精神，坚贞不屈、视死如归的革命主义精神，还有坚定信念、百折不挠的艰苦奋斗精神，他在挫折中愈加奋起，在困难中勇往直前，构建了穿越时空的精神高地。

在百年未有之大变局中，我们要继承共产党人的风骨、气节、操守、胆魄，延续红色精神，为中国梦的实现不断奋斗。

我们要缅怀革命先烈，继承红色精神，积极作为，回报先烈，激励未来!

红色征文小学作文 篇2

妈妈送了我一辆粉红色的双脚踏车。它的车身是白色，把手是粉红色的，把手上有坠着紫蓝色的彩带和叮当响的铃铛。前面挂着的车篮是红色的，小巧可爱可以放些零食。把手上还装有双刹车，捏紧的时候可以刹住后轮让小车停下来。A形双踏板下的三个轮子也是粉红色的，转动的时候会发出彩色的光芒。它非常漂亮，我非常喜欢！就想着第一时间去玩这个双脚踏车。

晚饭以后，妈妈带着我去江边玩这个双脚踏车。我扶着把手，双脚张开再并拢，小车它就能往前进。一只脚不动另一只脚划动，小车它就能转弯。前进的时候，把手上的彩带会随风飘起，车轮会发出好看的光芒，吸引了在江边散步的爷爷奶奶和小朋友呢。

双脚踏车能让双脚不停的活动，可以很好的锻炼身体，增强体质，减少生病。让我有个好身体去好好学习天天向上。

红色征文小学作文 篇3

在我过生日那天，爸爸请了好多叔叔、阿姨，带着小弟弟、哥哥、妹妹们在饭店吃了生日宴，我的好朋友也来了。而且每个人都送了我一件礼物，我陶醉在一片祝福中。

就在这时，奇迹该发生似的，爸爸突然对我说：“女儿，今晚老爸会送你一个特别的礼物!”爸爸那种神秘的样子真让人猜不透。老爸到底会送我什么样的礼物呢?晚上回家了，我期待着爸爸送我的礼物，这时，爸爸从书房里扛了一个大大的袋子像小白兔似的一跳一跳地出来了，一开始我幼稚地以为里面是个会和我玩耍的机器人呢。这时老爸说：“宝贝女儿，快自己打开看看吧，你一定会喜欢的!”我将信将疑地打开那个袋子，原来是一双我梦寐以求的`粉红色溜冰鞋啊!我高兴地蹦来跳去……夜里，该睡觉了。可是我翻来覆去地怎么也睡不着，一直在想溜冰鞋的事儿，一会儿想象着我乘上鞋在空中旋飞的情景，一会儿想想怎么滑，问题多得不得了，简直比鱼肚子里的鱼籽还要多，兴奋得一晚上没睡好。

早上起来的第一件事就是去摸摸溜冰鞋，这时我惊奇的发现，轮子转动的时候还会发光，实在太神奇了!我要对爸爸说：“谢谢您给我的心爱礼物!”

红色征文小学作文 篇4

近日气象局连续发布雾霾红色预警，北京中小学也全面停课，面对北京雾霾的侵袭北京也开启了史上首个空气重污染红色预警。为响应北京雾霾红色预警停课的措施，新东方在线也开启了公益课免费领取的活动和更多关于北京雾霾红色预警的学习对策，下面是新东方在线小学网整理的关于北京雾霾红色预警的相关作文，希望能给因为雾霾放假在家的孩子们一些帮助。更多有关北京雾霾学习内容尽在新东方在线小学网。

星期天，我在爸爸的帮助下，上网查了一下西安三月份前半个月的空气质量，一查，让我大吃一惊，我发现其中国重度污染有六天，轻度污染有两天，中度污染有七天。

原来我们生活在这样的环境下，我问爸爸：雾霾和沙尘对人体有什么危害吗?爸爸和我查阅了一下网上的资料，原来，雾霾和沙尘的危害非常大，雾霾会导致传染病扩散和多种疾病发生，给人体健康带来较大的危害。沙尘也会危害到人们的身体健康，还给人类出行带来很大的不便。

我又查了一下造成雾霾和沙尘的原因，原来大气空气气压低，空气不流动是主要因素，空气不流动是空气中的微小颗粒聚集在一起，漂浮在空中，由于地面灰尘大，空气温度低，地面的人和车辆是灰尘搅动起来沙尘是一种风雨沙的相互作用的危害性天气现象，它的形成与地球温室效应、植被破坏、物种灭绝、气候异常等有着不可分割的关系。他还分为沙尘暴、浮尘、强沙尘

我想我们不应该无节制开采自然资源，不应该随意砍伐树木，有车的人尽量少开车，多做公交车和骑自行车，绿色出行。灯泡尽量用节能灯，少开空调，大家要给街道多洒水。不随地乱扔垃圾，多植树造林，保护我们的地球。

红色征文小学作文 篇5

小精灵听完后说：虽然你有很多好朋友，但你跟我不是好朋友!不过我可以再考虑一会儿。小精灵想了一会儿，说你可以不变成小怪物，但是你必须给我100个苹果!否则你就必须给我变成小怪物!小精灵说完，就不见了。

小黑兔为难了，它想：我哪有这么多苹果?怎么办呀?小黑兔头上冒出了许多汗珠，脸色很不好看。

这时，小松鼠来了。看到小黑兔这幅怪模样，就问小黑兔：小黑兔，你怎么了?小黑兔把事情的经过一字不漏地说了出来。小松鼠温柔地对它说：别难过，小黑兔，我可以帮你。小黑兔说：真的吗?小松鼠说：当然是真的了!说完，两个小伙伴都笑了起来。

第二天，小松鼠把小黑兔的好朋友都叫来，对它们说小黑兔的经过。它们都很同情小黑兔，也决定一起帮帮小黑兔。

它们一起把苹果都带到这里来，但是。只差5个就能满100个了。它们一起去找小黑兔，对小黑兔说了一下只差5个就能满100个了。小黑兔听完说：我家正好有5个苹果!哈哈，终于满100个啦!

小黑兔带着自己所有的朋友去找小精灵，这时，小精灵突然出现了!它不好意思地对小黑兔说：我不应该对你那样发火，我不要100个苹果了。也不会把你变成小怪物了。我能做你的朋友吗?小黑兔说：当然可以，不过那100个苹果怎么办?做个苹果大餐吧!小松鼠提议道。好呀好呀!大家开心地做了一道丰盛的苹果大餐，然后大家又狼吞虎咽地把苹果大餐给吃掉了。真是好吃啊!大家都这么说。

以后，只要大家碰到什么难事，都来找小精灵来帮忙啦!

红色征文小学作文 篇6

在我的记忆长河中，有着一道红色记忆。

有一天，妈妈给我买了很多樱桃回来，洗了洗，放到了盘子里，然后去做饭了。我望着盘子里的樱桃，这边瞧瞧，那边看看，这儿闻闻，那儿摸摸。这是什么东东嘛?实在抵不住好奇心的诱惑，拿起一个，咬了一小口，呀，甜甜的，酸酸的，真好吃。于是，我吃了大半盘，妈妈见了，说：哎，本来想让你吃了饭后再吃，没想到你早吃了，唉。妈妈，这是什么啊?这是樱桃，剩下的这些别吃了，吃了饭再吃。

又一天，我看到了几串圆形的小红辣椒，以为是樱桃。于是，摘下几个，就往嘴里塞，啊，辣，辣，啊。我哇哇地哭起来，妈妈见状，立即倒上凉水，好歹把我给解救出来了。

通过这件事，我以后再也不敢乱吃东西了，特别是红色的

红色征文小学作文 篇7

红色英雄榜读后感600字范文小学生1

自从学校开展“百本红色书籍阅读”活动以来，我一直被这些红色经典中的人物感动着，无数仁人志士，为祖国的解放，民族的复兴，抛头颅，洒热血。其中最令我难忘的是《长征》这本书，这本书讲述了从1934年10月到1936年10月，红军从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移过程中发生的事情。

红军长征路上，发生了一个又一个感人的故事。那是在过草地的时候，许多同志都得了肠胃病。有三个病号实在跟不上队了，指导员便安排一位老班长来照顾三个病号。青稞面吃完了，老班长就到处挖野菜给病号吃。后来发现可以钓鱼吃，于是便将缝衣针烧弯了当鱼钩，每天晚上抹黑找鱼饵。以后病号们总能喝上热腾腾的鱼汤，而老班长自己却一点儿都没吃，只是嚼草根和病号吃剩的鱼骨头。最终，在即将走出草地的时候，老班长倒下了。在临死前，他也不吃三个病号为他煮的鱼，而是把鱼留给病号吃，并鼓励三个病号走出草地。

同是在过草地时，一位十一二岁的小红军掉队了。当时他已经又冷又饿，筋疲力尽。但他为了不拖累同样掉队的陈赓同志，他骗陈赓同志自己不累，而且有很多吃的。其实他的干粮袋里只有一块烧得发黑的牛膝骨。等陈赓同志明白过来，这位可敬的小红军已经停止了呼吸。

这些事迹多么令人感动啊!老班长和小红军虽然没有留下他们的名字，但是他们的崇高品质，永远激励着我!正如臧克家诗中的一句话：“有的人死了，他还活着。”老班长和小红军虽然年龄相差很大，但是他们的精神是一样的：不愿拖累别人，一心为别人着想，为了让别人活下去，宁可牺牲自己。

长征途中，像老班长和小红军这样的战士还有很多，我们都应该向他们学习。以前，我有些自私，只要有好的东西我都是第一个拿的，从没有想过别人。到现在我才明白舍己为人的真正含义。与先烈相比，我真是自愧不如。现在我应该认真反思，再也不能像以前那样自私，而应该尽自己的能力去帮助别人，就像老班长和小红军那样，做一个心中装着他人、一心帮助他人的人。

红色英雄榜读后感600字范文小学生2

依照老师的要求，妈妈带我到图书馆，为我挑选了《闪闪的红星》红色经典图书，一拿到这本书，我就爱不释手，开始快速阅读了。读这本书的时候我就被里面的故事情节所吸引，感受颇深。其中的一些精彩部分令我难以忘怀。

“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀……”这首歌相信大家都听过吧。《闪闪的红星》是红色大作家——李心田爷爷的一部作品，也是有名的少年红色经典文学作品。现在应该知道这首歌的由来了吧。

《闪闪的红星》这本书主要描写了一个红军战士的孩子潘冬子，在红军北上抗日的艰苦环境中，不屈不挠与游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。故事以一九三七年红军长征作故事背景。江西柳溪村内，一名天真活泼的小孩潘冬子，本过着无忧无虑的童年岁月，但成长到十岁后，便经历了人生的悲欢离合。

潘冬子的爸爸是红军团长随红军北上抗日，临走时给冬子一颗红五星。冬子很想念爸爸，一次，妈妈告诉冬子说：“等山上的映山红开了，红军就回来了，你爸爸也就回来了。”一天晚上他梦见了满山的映山红开了，自己穿着军装，戴着上面有闪闪红五星的军帽，走在红军队伍的最前面，特神气。

冬子的妈妈是地下党，为掩护同志壮烈牺牲了，冬子伤心极了，发誓要给妈妈报仇。他还潜伏到地主恶霸胡汉三家的米店做杂工，他巧妙应付胡汉三，运走了米店里的粮食，最后还在米店你放了一把火。机智、勇敢、善良使他最终战胜了恶霸，逐渐由一个儿童团员成长为一个真正的革命战士。

潘冬子在父母不在身边的情况下，在失败及挫折中成长，变成了一个坚强的男子汉。最后，他凭着机智勇敢和镇定的信念终于打败了汉奸胡汉三。在山上开满映山红的时候，红军长征回来，冬子也和爸爸团聚了，爸爸并亲手将那闪闪的红星安在他的帽子上。

读了这本书，我不由陷入沉思，冬子真是我们少年儿童的好榜样。我们中国共产党真的太伟大，带领着成千上万像潘冬子这样的革命先辈洒血洒泪，才换来我们今天的幸福生活。看着潘冬子，对比起我们，革命胜利了，条件不一样了，但我们还要学习和发扬潘冬子的精神，面对危险时，都要镇定，用自己的智慧来彻底解决困难。好好学习，以实际行动来报效祖国。

红色英雄榜读后感600字范文小学生3

我翻开这本厚厚的书，我清楚地知道，这本书中，有许多条年轻的生命，在那个动荡的年代被葬送。这是一部用血写出的史诗。想到这些，手中的书越发沉重了。

现在这个太平年代，那样轰轰烈烈的革命战争渐渐离我们远去，先烈的墓碑上早已落满尘土。然而，我们手中捧的《红岩》正代表了我们这一代不会忘记先烈们的鲜血。

尽管我们不会经历她们所经历的事，但他们的精神令我们敬佩，值得我们学习。小萝卜头短暂九年的生命中，近八年都在渣滓洞中度过的。在监狱中出生的“监狱之花”还没有享受宝贵生命，就在监狱被残忍的杀害了，而小萝卜头，在狱中很早长大了，他比现在的孩子懂事很多。现在的孩子，无需劳心，只是等待父母的照顾。我想，这也是为什么要看这本书了。

书中，江姐受到酷刑，革命同志所受的煎熬、侮辱自不必多说。可令我敬佩的是，她们在监狱里联欢，新年中，放风台上，狱友们做春联、唱歌、交换礼品，在诙谐中表达自己对敌人的轻蔑和乐观。他们相信“苦尽甘来”。有一个对联写得很好：“歌乐山下悟道，渣滓洞中参禅”，革命先烈们在如此苦难的时期，仍享受着生活的乐趣。

“乐败膏黄土，成功济苍生”，“愿以我血献后土，换得神州求太平”，更有叶挺的“囚歌”。他们坚持做对的事情，死亡早已不构成威胁。国旗的鲜红永不褪色，因为它的颜色是用烈士们的鲜血染红的。尽管他们已经成为了曾经，但他们留下的是一种伟大的精神，一个庄严的意义，一份不可推卸的责任。

合上书，抬起头望向窗外，那和谐的景象使我更加珍惜起来。我无法想象如果我生长在那样一个年代，会如何呢?我只想和说革命先烈们说一声：谢谢!

红色英雄榜读后感600字范文小学生4

我读过许多优秀的书籍，但《卓娅和舒拉的故事》这本书深深地打动了我，让我爱不释手。

文中的主人公卓娅和舒拉是一对姐弟，他们都十分热爱生活，热爱祖国，对未来充满向往。但是，德国法西斯的入侵，打破了他们美好幸福的生活，于是，卓娅参加了敌后游击队，在一次执行任务时，不幸被捕，不久后英勇就义。卓娅牺牲后，弟弟舒拉受到姐姐的鼓舞，要为姐姐报仇，要为祖国的自由和独立而战。但是，舒拉在胜利的前夕，不幸牺牲。卓娅和舒拉，为了祖国，不幸壮烈牺牲;一位伟大的母亲，把自己仅有的最宝贵的东西——一双儿女献给了祖国!

胜利那天，天气晴朗，阳光灿烂，人们是狂欢的，幸福的。可是，卓娅和舒拉却永远不能再看见蓝天，不能再看见鲜花，不能再迎接春天了……

这是一部震撼人心灵的书，她鼓励着我奋发向上。每当我读起这本书，这一个个动人的故事感动着我，任凭泪水放肆地流淌，不知这部优秀的作品当年曾经鼓舞了多少有志青年，今天读来，仍然有一种震撼人心的感觉。现在我们这些孩子，都是父母的掌上明珠，过着无忧无虑的生活，就更应该学习文中主人公的爱国、为人类和平而无私奉献的精神。

当我们感到无所事事，心灵空虚的时候，就请读读这本闪光的书吧，它将引领我们走向一个积极向上的、乐观的、美丽的世界。

红色英雄榜读后感600字范文小学生5

人，最宝贵的是生命。每个人的生命只能有一次。人的一生最应当这样度过的：当他忆往事的时候，不因自己虚度年华而痛苦，也不因碌碌无为而悔恨。只有这样，在他临死的时候才能说：我的整个生命和精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的自由解放而斗争!这是我读完《卓娅与舒拉的故事》这本书之后最深的感受，也是卓娅和舒拉用自己的短暂的生活和生命证明的一句话。

真的，看完这本书，我不止一次流下了眼泪。我被书上那个有主见、有爱心的女孩卓娅和那个既顽皮，又善良的男孩舒拉，深深地打动了。

从书中，我们可以看到，卓娅和舒拉从小就受到了良好的教育，他们热爱祖国，热爱生活，热爱生命。当第二次世界大战的战火蔓延到前苏联时，当德国法西斯侵入前苏联的领土时，姐弟俩为了保卫回祖国，捍卫革命的胜利果实而不惜捐躯。

姐姐卓娅参加了由共青团员组成的敌后游击队，在一次对敌行动中，她不幸被敌人抓住，临刑时，她慷慨就义，表现出一种大无畏的英雄气概;不久以后，弟弟舒拉参加了苏联的战车，在战场上与德军浴血奋战，在战争胜利的前4天也不幸英勇地壮烈牺牲。那时，姐姐年仅18岁，而弟弟才17岁!

当我读到卓娅的母亲柳鲍娃·齐莫菲耶夫娜颓然倒在椅子上。她没有流泪，没有呼吸，脑子里只有一句话：她牺牲了，卓娅她牺牲了……，一向能控制自己感情的舒拉，这时候，倒在床上嚎啕大哭起来。我早已知道……我全知道，他呜咽着，那时候《真理报》上有照片啊!虽然是另外的名字…可是我知道是姐姐……我知道是她……我不愿意对你说……我想我可能错认了……我就想是我错认了。我不愿意相信……可是我知道……我是知道的……我知道是她……时，感动得落了泪，哭了很久，很久…

1945年5月9日，苏联终于赶走了侵略者。可是，卓娅和舒拉永远不能再看见蓝天，也不能再看见鲜花，也永远不能迎接春天了。他们为了别的孩子能过上幸福的生活，献出了自己年轻的生命。

我们是国家的花朵，是国家的栋梁。我们应该学习卓娅和舒拉的精神，从中受益，以他们为好榜样，努力学习，投身到建设社会主义祖国的行列中去。同时，也为祖国的富强出一份力。

红色征文小学作文 篇8

天津一座“逗乐儿”的城市相声，狗不理包子，大麻花，杨柳青，泥人张···提起天津，人们总会想起一串北方的词语来。四千多年前，天津所在的地方慢慢露出海底，形成冲积平原。那么神奇的天津一日游有什么免费好玩的地方呢？鼓楼。有人说，现在的天津市就是以鼓楼为中心，向四周不断扩张而形成的，所以声称"鼓楼" 是天津市的发源地。名为鼓楼，实为钟楼，喜欢历史文化的可以去看看。

塘沽。提起塘沽大家一定会想起大爆炸。塘沽成陆距今已有八百多年历史，黄河曾3次改道北移，在天津附近入海。黄河有惊人的造陆能力。在停一至两个月去塘沽外滩走一走很是适合。蓟县。去蓟县看长城，明长城天津段全部位于天津市蓟州区北部山区，与北京市平谷县明长城相连。古文化街。其实鼓楼和文化街有所相似，但是文化街里吃的就相当多了，到天津了逛逛文化街吃点特色小吃，也不枉白来天津一趟。古文化街内有地道美食：狗不理包子，耳朵眼炸糕，煎饼果子，老翟药糖，天津麻花等。旅游景点有天后宫，喜马拉雅，大清邮币，泥人张彩塑等。

你还认为天津哪些免费景点好玩呢？

遵义是首批国家历史文化名城，拥有世界文化遗产海龙屯、世界自然遗产赤水丹霞。曾获得国家森林城市，国家卫生城市，双拥模范城市，中国优秀旅游城市等多项殊荣。如果你只有一天的旅游时间，以下景点值得一去。

遵义城的中央是青翠的凤凰山，湘江河由西北向东贯穿整个古城，几乎与遵义会议有关的建筑都集中在这里。早餐在街边吃一碗羊肉粉或豆花面，然后租一辆自行车沿河边骑行，呼吸新鲜空气的同时，感受湘江河上10多座不同风格老桥的魅力。

想更多了解遵义历史的游客可以参观位于城北的遵义市博物馆（珠海路601号，免费），博物馆以文物和自然标本收藏、保护、研究、展示为主，最大的亮点是杨粲墓迁移过来的石砖画像，非常值得一看。

遵义会议纪念馆是著名的红色旅游景点，当年的会址所在地原系国民党二十五军第二师师长柏辉章的私邸，如今的新馆于2015年落成，馆内展示了许多历史照片和文字资料，以及各种革命先烈生前用过的物品，参观免费。

参观完遵义会议纪念馆，从后门向左走5分钟就到达红军总政治部旧址和红军街等红色景点。红军街融观光、休闲、餐饮、娱乐、购物于一体，许多红军时期的“老字号”店铺至今仍生意兴隆，凭借得天独厚的人文环境优势，被誉为“中国红色旅游第一街”。

始建于唐代宗大历年间（766-779年）的千年古刹湘山寺位于遵义市中心，寺庙因拥湘水、踞湘山而得名，是著名的黔北佛教中心，也是一处幽雅秀丽的旅游名胜，至今香火旺盛。

位于遵义市区中部的凤凰山森林公园山峦起伏，湘江绕山麓穿城而过。园内林木苍翠，泉水清洌，著名的有高山龙泉、双眼凤井、金银井、红沙井、白沙井、青沙水、洗经池和金刚塘，人称“凤山八泉”。登上海拔1057.9米的主峰，全城尽收眼底。晚饭后花40分钟爬上制高点凤凰阁，可一览遵义夜景。夜宵推荐澳门路的啤酒和捞沙巷的小吃。

百色一日游，我觉得有这几个景点值得选择，1、古龙山峡谷群，古龙山峡谷群是由古劳大峡谷、新灵大峡谷、新桥大峡谷三个峡谷组成，全长6.8公里，集山水之灵气，汇峡谷溶洞之精华。各大峡谷间隔山相连，地下暗河溶洞想通，自然原始植被种类繁多，数量达两千多种以上。2、红军岩通天河，红军岩通天河又称“敢沫岩”，是一个溶洞暗河型景区，四周山海林涛、峰崖竞秀、宛如一幅原野大自然画卷。3、百色起义纪念馆，百色起义纪念馆成立于1961年，原名为“右江革命文物馆”。1929年邓小平、张云逸、陈豪人等革命家，领导了威震南疆的百色武装起义，有利的打击了国民党桂系军阀的嚣张气焰，在中国革命史上留下了光辉的一页。

红色征文小学作文 篇9

小时候，我的外公常常给我讲故事。我长了十岁，外公讲了十年。

幼儿园的时候，外公告诉我，这些故事有一个统一的名字红色故事。故事里的很多人用生命换来了我们新的中国。我是浸润着红色故事光辉长大着的娃。

讲故事的时候，夏天的风总是特别凉爽，冬天的太阳又特别暖和。春天有美丽的花朵相伴，秋天还有金黄的树叶掉落。外公的讲述，伴着季节的声音、气味、形状、色彩和光影，让故事听起来更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不断地闪动在我十岁的年岁里。

上小学的时候，我认识了很多字。年级越高，认识的字自然也越多。幼年听过的的故事萦绕在我的脑海里，催我去读。我攒足了劲去学校的图书馆，猫着身子，弓着背，上上下下翻找这些书籍。最初，读的是革命战斗故事连环画，后来是战役历史大部头。

读着读着，听过的故事和书中的故事，好像两个原本彼此熟悉的人相聚了。《王二小》写王二小机智地带着敌人在山上转，誓死也不说出八路军的踪迹，自己却在与鬼子的较量中失去了生命;《小英雄雨来》中讲述了小雨来不受敌人的威逼利诱带路，自己跳河逃生的故事;《小兵张嘎》讲述了小男孩张嘎历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员，并配合侦察员罗金保执行任务。

我逐渐发现了，我和故事里的他们似曾相识。他们离开了很久，仿佛又从很远的地方走来，和我相伴。他们生活过的地方、说过的话、打过的仗，连带着外公讲故事时的身影、声音，还有夏天的风的气味、色彩和光影，都深深地印在我的脑海里。红色故事伴随我以前的祖辈，我的爷爷和慢慢长大的我。我明白了，我如何能够平安地生活在这片土地上。

他们停下了脚步。我慢慢长大，讲述新的故事。

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2024小年作文范文(收藏九篇)

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小年的作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

2024小年作文范文 篇1

小年是中国的传统节日，这一天大家都喜欢吃水饺。妈妈包了韭菜的水饺，爸爸上班没办法回家吃饭，妈妈让我去给爸爸送饭。

外面下起了小雨，妈妈根本不知道，我也不知道，我走在给爸爸去送饭的路上，看见有的人跑着回家，有的人打着雨伞回家，还有的人把帽子戴在头上跑。

我看了也加快了脚步，终于到了爸爸的店，爸爸惊讶了，因为我淋的像落汤鸡一样，爸爸停下手里的活，赶紧给我擦头，就怕我感觉了。

在我回家的时候，爸爸叫住我说：“带着雨伞吧。”，我说：“谢谢，爸爸。”我就带着雨伞回家了。

小年因为雨加雪，我们没有放鞭炮，我盼望七天以后的大年快点来到，那样我就可以和爸爸妈妈一起放鞭炮了。

2024小年作文范文 篇2

小年晚上，我们一家人正在一起吃晚饭。忽然听见外面有人喊：“放烟花了，快来看啦！”我们放下碗筷，风风火火地跑出去看。随着一声声轰鸣，只见漆黑的夜空绽放着五颜六色的烟花，令人目不暇接。它们有的像喇叭，有的像菊花，有的像桃花……

咦，爸爸呢？我忽然发现爸爸没有来，便大声喊起来：“爸爸，外面放烟花了，快来看啦！”喊了半天，爸爸还是没来，只听见屋里传来爸爸焦急的声音：“我的鞋呢？我的鞋在哪里？”我和妈妈还有外婆，赶紧回去帮爸爸找鞋。找来找去，找了半天，爸爸的`鞋没有找到，地上只有一只弟弟的小鞋。爸爸的鞋肯定被弟弟穿走了，我边想边跑出去看。弟弟正傻呵呵地仰头看烟花呢，他的小脚套着爸爸那只又宽又大的鞋。我上前抓住他，把他拖回屋里。回到家里，弟弟不停地傻笑。爸爸搂住他说：“你这个小东西，又把我的鞋穿走了。”

唉！精彩的烟花，我是不能好好欣赏了，但这搞笑的一幕深深地印在我脑海里。

2024小年作文范文 篇3

在这光怪陆离的世界中，我们好似身处一张巨大的网，这张网由他人对我们的定义编织而成。我们是要被困在这网中，随波逐流，还是要勇敢挣脱，用“自定义”绘出属于自己的独特蓝图？

他人的定义，有时如迷雾般笼罩着我们。或许是他人基于刻板印象的评判，或许是带着有色眼镜的打量，这些定义可能会让我们陷入迷茫与困惑。若我们轻易地接受这些片面的定义，便可能会逐渐迷失自我，成为他人期望中的样子，而失去了自己真正的色彩。

但我们不能因此而畏惧“被定义”。认真对待他人的定义，从中分辨出那些真正有价值的.部分，能为我们的提升提供助力。那些善意的建议、客观的评价，如同黑暗中的明灯，指引我们前行的方向。就如唐太宗能虚心听取群臣的.意见，从他人的谏言中明辨是非，从而开创了贞观之治。

然而，真正能让我们绽放光芒的，是勇敢地进行“自定义”。每个人都有自己独特的灵魂和梦想，只有当我们按照内心的指引去塑造自我时，才能展现出真正的风华。梵·高在当时被视为异类，但他坚持用自己独特的画风表达对世界的热爱，最终成就了艺术史上的传奇。

对于一个群体而言，“自定义”能让其展现出独特的`魅力和价值。比如一些具有创新精神的团队，他们不满足于传统的模式和定义，而是勇于探索新的可能，从而在竞争中脱颖而出。一个国家更是如此，中国始终坚持走自己的发展道路，根据自身的国情和人民的需求进行“自定义”，在经济、科技、文化等领域取得了举世瞩目的成就。

挣脱“被定义”的束缚，并非是要完全摒弃他人的看法，而是要保持独立思考的能力和勇气。在“自定义”的过程中，我们也要学会倾听不同的'声音，不断完善自己的定义。同时，我们要有坚定的信念和不屈的精神，不被外界的干扰所动摇，用自己的方式坚定地前进。

在人生的舞台上，让我们勇敢地挣脱定义之网，用“自定义”绘制出属于我们自己的个性蓝图。让我们以独特的姿态，在这个缤纷的世界中留下属于我们的深刻印记，绽放出属于我们的璀璨光芒。无论是个人、群体还是国家，都能在这自我定义的旅程中，找到真正属于自己的价值和意义。

2024小年作文范文 篇4

“言之如金，诚之如玉，交流之桥，横跨心海。”诚如古人所言，言语的珍贵在于其真诚，而真诚的交流则是构建人与人之间桥梁的基石。在纷繁复杂的人际交往中，我们常常因怕冲突而缄默，然而，人群中千百次的回眸，你我方能相遇一次，岂能辜负？唯有坦诚交流，方能不负每一次相遇的缘分。

人生，恰似一场盛大的舞会，我们在其中旋转、跳跃，寻找着与自己舞步相合的伙伴。然而，若我们都戴着面具，隐藏真实的`.自己，那么这场舞会便失去了其应有的光彩。正如那“拗相公”王安石与司马光，他们虽在政事上各有己见，却不妨碍他们在友情上的坦诚相待。他们如同两位舞者，在政治的舞台上虽各自为营，但在心灵的舞台上却共舞出了一段佳话。这不正是坦诚交流所带来的美好吗？

“水至清则无鱼，人至察则无徒。”在与人交往的过程中，我们往往因为过于苛求完美而失去了朋友。然而，真正的友情并不需要完美无瑕，而是需要双方都能够坦诚地表达自己的想法和感受。正如唐太宗与魏征这对明君诤臣，唐太宗虽然有时对魏征的直言不讳感到不悦，但他深知魏征的坦诚是为了国家的利益。因此，他们之间的交往不仅没有因为意见不合而疏远，反而因为坦诚交流而更加深厚。这不正是坦诚交流所带来的力量吗？

在当今社会，网络成为了我们交流的重要平台。然而，网络上的交流往往因为匿名性而缺乏真诚。我们时常能够看到一些人因为一些小事而在网络上争吵不休，甚至恶语相向。这样的交流方式不仅无法解决问题，反而会加剧矛盾。因此，我们需要在网络上学会坦诚地交流，尊重他人的观点，用理性的语言表达自己的看法。只有这样，我们才能真正地享受网络带来的便利和乐趣。

“心有灵犀一点通，坦诚交流化干戈。”让我们在人际交往中学会坦诚地交流吧！让我们用真诚的语言去表达自己的想法和感受，用宽容的心态去接纳他人的不同意见。只有这样，我们才能真正地理解他人、尊重他人、与他人和谐相处。让我们用坦诚的交流去绘制一幅幅美丽的相遇之虹吧！让每一次相遇都成为我们人生中宝贵的回忆！

2024小年作文范文 篇5

小年夜。随着欢快的风铃声，爷爷、奶奶、大姑姑、大哥哥、大姑父、小姑姑、小哥哥、小姑夫都来到了我家。

没过多久，奶奶把我拉到一边，对我说：“明年继续努力，祝你获得更好的成绩。”然后塞给我一个鼓囊囊的红包。我估摸了一下，里面的钱还不少呢，我高兴得跳了起来，嘴边哼着小曲。大人的脸上都挂着满意的笑容，喝着茶，交谈着自家孩子获得的成绩。哥哥和我抢着吃巧克力。

“开饭喽。”听到这句话，我们不约而同地奔向餐桌。哇！妈妈准备的菜好丰盛。有清蒸甲鱼、螃蟹、蚕豆、猪蹄炖黄豆、肉圆、咸鸡、八宝饭、胡萝卜丝……看得我们直流口水，胃口大开。饭桌上大家相互祝福，空中飘荡着食物的香味，增添了新年的欢乐。

欢聚小年夜的十一个人，“酒足饭饱”之后，分成了三个帮：电视帮、扑克帮、游戏帮。那天夜里，三帮笑声阵阵：有被电视节目逗笑的.；为打牌的胜利所欢笑的；被为游戏的有趣而不由自主笑起来的。

龙年的小年夜，是团圆的，是满足的，是欢乐的，是充满笑声的。

2024小年作文范文 篇6

昨天是腊月二十三——小年，中华民族的传统节日，家家户户都要燃放鞭炮进行庆祝，当然，我们家也不例外。

下午，我和爸爸开着车去南街买鞭炮，爸爸买了一些啄木鸟鞭炮，我也买了许多摔炮和擦炮，还有好多烟火。

回到济水苑刚把车停好，我便迫不及待的拿起鞭炮飞奔回家，“哇！”家家户户都已经开始放炮了。我拿了一个冲天炮到院子里放了起来，由于害怕，点了几次火都没点着，这时候爸爸在旁边鼓励 我大胆一些，我再次鼓起勇气一下子点着了，只听“嘭”的一声，一个炮飞上了天空，我的小心脏也被吓得砰砰直跳。我往天空一看，许多五彩缤纷的烟花在夜色的天空中显得格外绚丽多彩。过了一会 儿，小区里越来越多的鞭炮声噼里啪啦的响了起来。爸爸也拿出了一挂火鞭在单元门口放了起来，爸爸点着了火连忙跑了回来，鞭炮噼噼啪啪的`像一条火龙一样，不一会儿就响完了。

看到爸爸这样勇敢，我也自信起来，又拿出一个冲天炮大胆的点着了火，“咚”的一声，我又放了一个擦炮，胆子也越发的大了起来，又连续放了几个炮，玩得非常非常开心！

啊，小年真是太有趣了，羊年春节也就在鞭炮声中到了了，我开心的就要跳了起来。

2024小年作文范文 篇7

2011年，想起来就让人激动。是呀，心中期盼着的兔年到了，新的一年终于来了。就在不久之前，2010年的最后一班列车带走了我最后一丝忧愁，而2011年的第一班列车则带来了我新年的愉悦和快乐。

昨天是小年，家人团聚一趟的日子。听说二姨也在这天下午回来了，我心中当然十分开心。因为二姨在外地打工，所以有时候一年我们都见不着一次面，这一次她能回来，实在让人兴奋。

和往常不同的是，这次小年我们一家人决定去饭店过。于是，我们便喊上了姑姑一家、大姨、二姨和姐姐等共15个人，准备大家一起过小年。

我和爸爸去饭店包了一个最大的房间，房间里的设备一应俱全，墙上贴的壁纸看起来温馨极了。

不一会儿，人便来齐了，房间内也渐渐热闹了起来。大家围在一起聊着2010年的事儿，看起来都开心极了。我则坐在二姨身旁。二姨来的时候见着我，先是一惊，然后便笑着说：“时间过得可真快，铮儿都长大了，都撵上二姨我了，呵呵。”我这人属于慢热型，所以听完这句话，当即只是笑了笑，并没有说什么。但过了一小会儿，我就和二姨聊开了。

这家饭店上菜还真快，我们大家刚聊了不久，服务员就开始摆碗筷。“好，大家都找好位置，开始吃饭咯。”妈妈笑着叫道。“对，大家都坐，别客气。”爷爷说。“对，坐，都坐。”姑父说。说着，大家开始互相让起来：“你先坐。”“不，你先坐。”看着他们互相让着，我在内心小声的说：“再不就坐，菜就凉咯。”

见着二姨，我是最开心的一个，二话不说便坐到二姨身边，死活都不肯挪开。二姨见状，则是笑了笑说：“铮儿用左手吃饭，别和二姨‘筷子打架’就好，哈哈。”我笑了笑说：“没关系，不就是吃饭嘛，我左右手都会哦。”

因为每一道菜都特别符合我胃口，所以我一连吃了十几碗，连眼睛都不眨一下。因此，没一会儿我就宣布：“我吃饱了。”此时，姐姐也笑着说：“我也吃饱了，老弟，咱下去走走。”“哦，好呀！”听到这句话，我立即答应，“反正我闲着也没事儿。”但我好象觉得姐姐并没吃多少东西，“该不会是减肥吧，嘻嘻。”我心中傻笑着，随她下了楼。

到楼下的时候，我突然发现门口有人在写些什么东西。走近一看，原来是这个酒店的员工在写自己的新年愿望。“这位帅哥，你们写新年愿望干嘛？”因为不认识他们，所以我先奉承一下，嘻嘻。“哦，没看见我们身旁的孔明灯吗？我们准备把愿望贴到孔明灯上放飞哦，这样愿望说不定就会实现哦。”他望着我笑着说。“真的吗！”我心中一惊，看着他们身旁一米高的孔明灯，我也兴奋起来，“那......那我可以写一张吗？”“当然可以咯！”他再次笑了笑，并说，“祝你小年快乐！”“嗯，你也是哦。”听完这句话，我笑得更欢了。

不一会儿，他给我拿来了纸和笔：“给，小弟弟，要认真写哦。”“嗯，会的啦。”我拿着纸和笔，写下了我心中埋藏了好久的愿望：今天是我最关键的一年哦，祝我今年顺利考上一所好的高中......写完我便学着他们把纸折了一下，然后贴在了那精心制作的孔明灯上。

此刻，在马路边，几个男孩子在夜风中举起了那盛满希望的孔明灯。点亮了孔明灯中的蜡烛后，孔明灯的纸泛起粉红色的光，渐渐的，它开始飞了起来......

见证这一时刻的我们和路人，目光都纷纷定在了那粉红的孔明灯上。我们仰着头，看着那越来越小的孔明灯闪着越来越小的火星。我们笑着向孔明灯招手，希望它能够把我们的愿望带到很远很远的地方，希望它能够把我们的愿望展示给更多的人。当然，更希望它能够一一实现我们的愿望。

于是，孔明灯飞远了，去到了我们看不见的地方。

我站在原地，心中默念着：孔明灯，去吧，带着我的愿望......

2024小年作文范文 篇8

今天是农历的十二月二十三日，小年。

我们正在吃早饭的时候姥爷打来电话说要我们晚上回家一起过小年，听了这个我开心极了。

今天我还要去学英语，爸爸开车把我送到英语学校。今天我们学了许多新的英语单词，到了中午十二点爸爸妈妈来接我，我和爸爸妈妈简单地吃了午餐，然后又在超市里面逛了逛，然后来到买鞭炮的地方买了一些鞭炮就回到了姥姥姥爷家过小年了。

我的小妹妹张语冰见了我兴奋地欢蹦乱跳，跟在我的'后面哥哥，哥哥地说个不停。我们玩了好多好玩的游戏游戏，一会玩车一会玩抢，一会玩捉迷藏，真是太开心了。天色渐渐的黑了，姥爷和姥姥开始准备做小年夜的晚餐，而妈妈、大姨和大爷在厨房包水饺。我拿出今天下午买的鞭炮、烟花和爸爸、妹妹到外面去放。鞭炮声声，震耳欲聋;烟花五彩缤纷，烟花绽开的形状好看极了。我们放完了鞭炮回来，桌子上已经摆上了香喷喷的饭菜，我们一家围坐在一起一边说话一边吃饭，真是太温馨了。

过了小年再过七天就到了大年除夕了，我好期待呀!

2024小年作文范文 篇9

大年刚刚过去，小年今天又到，我心里那个美呀，就别提了，哈哈哈，呵呵呵……大年小年是我国的传统大节日。大年热闹，小年也热闹；大年吃饺子，小年吃元宵。今天早饭，姥姥端出热气腾腾的元宵，有花生馅的，有芝麻馅的.，有酸梅馅的，香甜可口，逗得我和姐姐吃个不够，呵呵呵，哈哈哈……早饭后，我和姐姐带上小小贵宾卷毛狗到楼下溜达。卷毛狗活蹦活跳，摇头摆尾，做出许多喜人的动作，仿佛也知道过年的美好，哈哈哈，呵呵呵……回到房间，我和姐姐开始数各自的压岁钱，姐姐有八千多元，我有三千多元。

哇！我们都是小财神了。我和姐姐商量，让爸妈把压岁钱存到银行，或交学费，或买书，或参加兴趣班，决不乱花，呵呵呵，哈哈哈……晚上八点整，市里举办的烟花晚会开始了，我们举家一起去观赏。街上观赏的行人熙熙攘攘，欢声笑语。五颜六色的烟花腾空而起，像仙女散花，像雄鹰展翅，像蝌蚪戏水，千姿百态，气象万千，哈哈哈，哈哈哈……我喜欢过年，盼望下一个新春佳节早日来到。

景色作文收藏8篇

想写好一篇作文，这也是大学问。写作文可以让我们变得更冷静，更客观。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗？为此，小编从网络上精心整理了《景色作文收藏8篇》，请收藏好，以便下次再读！

景色作文 篇1

教室里静悄悄的，只有“沙沙”的写字声。窗外却一如既往地沸腾。

此时，正是自习，我转头向窗外望去，明媚的阳光刺眼地折射出万丈光芒，鸟儿叽喳唱起了交响曲，它们停在电线杆上，相互张望着，似是乐谱上动人的音符。我的思绪不由得徘徊起来。

初中生活即将接近尾声，这是一段漫长而又曲折的旅程;繁多的作业，愁人的考试，真挚的友谊。如今，离中考已只有50多天。遥遥无期的翘首等待，苍苍茫茫的流金光阴一转而逝。于是，窗外的草地上不再有我们可爱俏皮的身影，宽广的操场上不再有我们欢乐的笑声，更多的是一吃完饭便冲向教室学习的勤奋身影，一题不懂就问个透的钻研精神，于是，我们不再有对“韩，日”的嘻哈一族，不再有对明星的狂热喜爱----因为我们是初中毕业生，我们的肩上担负着将来要建设祖国的重任。

推开窗户，落叶随风在空中旋转了几周才翩然至地，新生的绿叶在阳关的'照耀下显得无比青翠，无比生机。不知道是什么时候，窗外又多了一批初一新生的嬉闹声，彩色的衣服，银铃般的笑声组成了一条生动，美丽的景色线。孰不知，那道景色却也曾经属于我们。

春夏秋冬轮回运转。青春善美的容颜，长发飞扬，神采奕奕的青少年全部是窗外流动的风景线，我在捕捉风景的同时，渐行渐远的是时间。于是，我捕捉到的是窗外的景色，珍惜的却是窗内的流金。=

景色作文 篇2

朋友，你到过北流勾漏洞吗？它在广西北流县城东十里，位于雄伟壮丽的勾漏山下。假如你到过，一定会被它那奇妙的景色所吸引，一定会被它那千姿百态的洞景所陶醉。古往今来，有许多作家、诗人曾赞美过它。我国伟大的革命文豪、老作家郭沫着就曾题诗赞美：“魏晋以来负盛名，洞天勾漏自天成。”

暑假里，学校组织了我们五年级学生和全体老师到北流勾漏洞游览。这天清早，天气格外晴朗，我们兴高采烈地坐上了汽车。过了四、五个钟头，我们终于来到了日夜盼望的北流勾漏洞。

我们来到洞外，抬头一望，石壁悬崖上长满了耐旱的树木，一棵棵从崖缝里钻出来，枝繁叶茂。洞门前还种有玫瑰花、美人蕉、凤凰花……，它们开得十分鲜艳。走进洞口，抬头一望，就可以看见“勾漏胜景”这几个苍劲有力的大字。

我们怀着愉快的，心情在导游员阿姨的引导下往洞里游一览。刚走进洞里，就被这里的奇异风景迷住了。我们看见各种各样的钟乳石在壁上悬挂着，象仙人，象花儿，象云彩，象竹笋……这众多的石柱连接成了一座迷宫。，我们边走边谈论着，有的兴奋地说。“你们看，这对石狮眼睛睁得大大的，满脸笑容，好象是在迎接我们似的。劳导游员阿姨接着说。“这里就是有名的‘双狮迎宾“。

在欢声笑语中，我们的目光随着导游员阿姨的手电光线转移。有位同学兴奋地问。

“导游员阿姨，您把我们带到哪里了？导游员阿姨笑着说。

“你们知道吗？这是王母娘娘的宫殿。”是吗？同学们奇异地瞪大了眼睛。接着我们静静地听导游员阿姨的讲解。她说：“传说，在很早以前，王母娘娘的宫殿就在这里。你们看，一只雄鹰扇动着翅膀在碧空飞翔，眼睛一动也不动地俯视大地，好象在寻找什么宝贝似的。那边有两个‘人’，一个好似老公公，一个好似小孙子，他们目不转睛地看着雄鹰的一举一动，这就是‘公孙观鹰’呀！大家听了，面对这美丽如画的洞景，更加惊讶不已了。穿过一条狭窄的弯道，又是一个天地。又听见导游员阿姨风趣地说：“这棵是勾漏葡萄，三百年开花，三百年结果。三百年以后你们来尝尝，会长生不老。“多奇妙呀。我们仿佛进入了一个神秘而美妙的世界。

我们顺着神奇的仙洞继续游览。接着又来到了“仙女散花”之地。相传，龙王的二女儿，相貌美丽，武艺高强。有一天，龙王的二女儿骑上马，提着银枪来到天庭习武。一进天庭门就看见很多神仙都在争着对龙王说。

“请求龙王降雨！”她看到这情形就不满地对龙王说：“平时您随心所欲，有时一连几天下大雨，有时几个月滴水不下，使得人间时而闹水灾，时而闹旱灾。你这位龙王不知给人间带来了多少灾难？”“龙王看到她这样对自己不满，就叫手下的大将把她赶下凡来。她气愤不巳，手捧鲜花，飘然而下。后来人们就把这里叫做“仙女散花”了。洞里还有金钱吊葫芦、神农母猪、浮游鲜鱼、南天门……真是色彩斑斓，应有尽有，一处胜过一处。

游览结束了，我坐在归途的汽车上，还回味着这里的神奇情景。我想，家乡美如画。而勾漏洞呢，千姿百态，雄伟壮观，它不更是开在祖国南疆的一朵夺目的山花吗？

景色作文 篇3

今天早上，下了一阵大雨，沙沙沙，沙沙沙……把我从睡梦中吵醒了。

大雨一直下到了下午两三点钟，才停下来。地面上积满了水，听，田园里的渠道传来一阵阵悦耳的歌曲，哦，原来是田园里的水通过渠道流向小河，发出哗啦啦的声音。菜园里的卷心菜被雨水冲洗得干干净净，像一个个刚洗过澡的胖娃娃，露出嫩绿色的小肚皮。蚯蚓在土里闷了好长时间，便纷纷钻出泥土，呼吸新鲜空气。一只只青蛙蹦蹦跳跳，快乐地在草丛中玩耍。

树林里就更加热闹了。树上的布谷鸟唱着小曲儿，在给路人伴奏着美妙的音乐——布谷、布谷……小松鼠在樟树上窜来窜去，偶尔下来寻找各种食物。大树下躲着两只湿漉漉的小狗，互相抱着取暖，还不时地打着喷嚏，可能是感冒了吧！

花儿，草儿被雨水淋的更加娇艳、翠绿，远看，小水珠就像一粒粒小珍珠洒在上面，好想摘几朵花儿送给妈妈。

啊，雨后的情景真美！

景色作文 篇4

春女来了。她送走了冬天的冷空气，带着温暖的阳光走进了我们的校园。她用灵巧的双手把校园装饰得像天堂一样。

操场上的草地，在春风和细雨的滋养下，抬起稚气的头，微笑着向它打招呼：“春雨阿姨好，春雨和春风姐姐好！”朗朗的读书声从教室里传来，伴随着绵绵细雨，让人感觉特别舒服。

中午，孙公公把温暖的阳光洒在大地上，把学校的花园小区映射成一个天堂，很美。把旁边装修豪华的学校理科楼衬托得像天上的宫殿。看，蝴蝶在灌木丛中与齐飞竞争，蜻蜓像特技飞行一样在空中竞争。听着，“唧唧”，谁在尖叫？哦，是一群活泼聪明的小鸟，在大树上欢唱争鸣，告别冬眠，长出小嫩芽。放学后，学生们在这个美丽的环境中漫步，享受温暖的阳光。教学楼前，一些学生已经脱下厚厚的衣服，开始玩扔沙袋的游戏。

傍晚，校园被读书声、春风和醉人的花香所陶醉。几百只燕子整齐的排列在电缆线上，好像在开防蚊大战的宣誓大会。路边的小树捧着春雨送给他的礼物，怀念白天与太阳相遇的时光，在夜雾中成长。春风抚摸着花朵。花儿高兴得忘形了，以优美的姿势跳着轻柔的华尔兹舞曲《春风之歌》。天空中的星星和公主们眨着小眼睛，仿佛在问：“他们在开派对吗？为什么不邀请我？”

啊！校园春光是一部美丽迷人的风景动画！

景色作文 篇5

昨日漫步的时分，看到了路旁边随风摇曳的野花，觉得特别的美。

忽然想起之前网上看到的手机拍照技巧，所以立刻就掏出手机，现学现用了起来。

规整的红砖地旁，是一簇簇有着白色花瓣黄色花芯的小花，它们随着风丝轻轻地摇摆。

我蹲下来，想聚集那黄白相衬的色彩，无法花儿跟着风舞蹈个不断，总是不给我一个静态。

十分困难抓拍了下来，仍是有一点点的糊。

看这样的景象，我也就不执着纠结了，持续漫步。或许是由于有了刚才想抓拍的心思，所以沿途看到的每相同景象，想能勾起我的拍摄的心思。

所以，我选定了那些在微风中摇动起伏不会很大的枝干，就在这样时分，我昂首看天，无意中看到了它们不同的镜像。由于方位原因，我朝天上看，刚好是看到了它们的影子，那一幕就好像被定格的画，美到让人沉醉。

顺手抓拍了几张，觉得美不胜收。

不过，后来回到家细看的时分，才发觉，美是真的美，但是定格后屏幕中的美，仍是永不及自己其时亲眼看到的那种动人肺腑的感觉。

这或许算是那种只能意会，自己去感触的意思吧。

景色作文 篇6

我们的校园一年四季的景色各不相同，现在真和大家分享一下！

校园有时百花齐放，绿树成荫。有时骄阳似火，连知了都在歌唱好像在说：“热死了，热死了！”有时则落叶纷飞，为校园大路铺成了金色的地毯。有时寒风凛冽，北风呼呼的像把刀刮着你的脸……

春天，校园变得焕然一新。春天，万物复苏，同学们的读书声音更大了；学校的操场上的草，树更茂密了，我们在操场上玩得更开心了……

夏天，校园里的小草变成了深绿色，整整齐齐的站在花坛里；树枝张开了它的大伞，在操场旁傲然挺立着；灌木丛长出了新的绿叶，校园的操场变得美丽

秋天，小草慢慢的变成了黄色，可它还是在秋风中站立着，好像在说：“我是永远不会倒下的！”树叶像小纸船一样徐徐飘落，妈像在说：“树妈妈再见。”秋姑娘把一片片树叶摆在我们操场的跑道上，鲜红的跑道变成了黄色的地毯。我们在地毯上跑来跑去，脚底下不时发出“哗啦哗啦……的声音。同学们在收获的季节也收获了学习成果。

冬天，校园虽然没有春天那么妩媚，没有夏天那么炎热，没有秋天那么斑斓，但也别有一番风趣。风总是不会吝啬它的本领，校园里到处都是落叶，这时的校园就像一首凄美的歌，风萧萧兮……而同学们好像不惧怕冬天的冰冷，还是在操场上到处奔跑……

我漫步在校园，真想永远留住校园的美丽

景色作文 篇7

晨起，大雨纷纷，无歇之意，窗内徘徊，无计可施，至午后，雨稍停，急乘车，转搭摩的，再徒步半小时，至目的地。

站山上，极目四望，雨过天晴，天如洗，树如洗，笼在轻纱中；远山如黛，静默，却似在等待；近处满眼翠绿，直逼眼，恍如身体也浸润了绿，溶进地上这一层厚厚的草，成了一块硕大的玉；空气湿润，混合着山野特有的芬芳，吸一口，一阵清凉从鼻腔慢慢慢慢蔓延到手指尖，脚趾间……刹那感觉，飘飘欲仙，脱胎换骨，身体里再没有一丝尘埃。

不顾树上，草上满是水珠，慢慢寻找，这个草看看不像，那个也不是。山民语：山下有溪，或有。于是下山去，路湿滑难行，幸遍地是草，以手扯住，慢慢滑下山来。

一溪蜿蜒曲折，绕山而行，不宽亦不深，水流平缓，因下雨，水稍显浑浊，在平时，应该很清澈，可以看见里面游动的.鱼虾吧。溪边水草丰美，风吹起伏；偶有怪石嶙峋，恍如世外。

沿溪而行，见溪对面一小瀑布，直冲而下，水珠四溅，水汽缭绕，窃喜，下溪中，踩石头过河，奈石上满布青苔，无法立足，只得寻一树枝，柱之方过。

站瀑布前，全不管水珠劈头盖脑打下，承这山野之精灵，洗过澡呗。瀑布壁上，润沁，草丛生，觉有草似石斛，穿瀑，采石斛四苗，喜不自禁。

继续且寻且走，见一怪石，其上青苔覆盖，长一草，几根一笼，长约40公分，根根如枪，直指天空，桀骜不屈，用铲连根连青苔一起剥下，见其造型独特，甚喜之。

渐寻渐远，乐趣不断，采得不知名的草若干，但终未嗅到兰香，亦未采得兰草，然暮色四合，雨再次飘飘洒洒，不得已离开，离开……

嗟乎，兰生幽谷，纵使无人亦自芳。余寻兰之意，亦不在兰，在乎山水之间行走矣。

景色作文 篇8

天上的云被蓝天映着，显得格外好看。雨后的彩虹架在了洁白的云朵上，“娇阳”像羞答答的少女用白纱挡住了脸，但又像个好奇的孩子，不时地从白纱后探出头来瞧一瞧外面的美丽世界。

起雾了，眺望远方，在天与地相交之处有着一座座同样洁白的冰山，天与地相交了，结合了，分不清天和地了，它们结合的是那么的紧，那么的令人心醉。

青山一座座，雾一阵阵，近处、远处的雾一层层。山间、山腰都有雾。雾一阵阵，在那山前的雾像奔跑的少女脸上的白纱一样，过去了，又来，过去，又来……

山脚下是湖，湖水碧蓝，水是那么清，足以见到湖底的沙石及水底每一物的动静。水又那么静，偶尔有几只鸟儿在湖中洗澡，水花向四周飞溅，波纹就散了开来。

湖面上的荷叶很多，聚在一起，像一块块浮在湖面上的无暇翡翠，在阳光下闪闪发光，十分耀眼。若是近看，还可看见那一片片荷叶上的露珠，犹如一颗颗闪着亮光的钻石、珍珠。

岸上，绿草如茵，柳暗花明，百花争艳，景色十分动人。数株垂下来的树枝，碧叶红花交错，成一幅幅美丽的画。空气中弥漫着花儿的芳香，随处可听鸟儿的高歌，到处都能见到可爱的动物。一群群彩蝶在嬉戏着，飞了过去，一只只鸟飞了过去……

这美景让人流连忘返，让人陶醉……

雷锋征文作文九篇

提高语文成绩的一个有利因素就是加强作文水平。为了写出高质量的作文，我们要多读一些优秀的作品。那么，优秀的作文通常有哪些特点呢？幼儿教师教育网编辑为您整理了一些关于“雷锋征文作文”的资料，希望您在阅读我们的网页内容后能有所收获。

雷锋征文作文(篇1)

“如果你是一片树林，你是否洒下了一片绿荫;如果你是一缕阳光，你是否照亮了人们前行的路;如果你是一泓清泉，你是否滋润了一寸土地;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远毅然坚守你的岗位?”多少年过去了，同学们，你们是否还记得他?

有人曾说过：青春是一首五彩缤纷的歌曲，挥洒着梦的希望;青春是一片多情烂漫的棉絮，自在地畅游云海;青春是一株茁壮成长的幼苗，不断实现着人生价值。然而，雷锋的生命却永远定格在了青春，一个花季初开的时间!22岁的他用有限的时间为我们做了无数好事，将爱的种子散播在我们心中。他，为人民服务的口号响彻时代，用双手编织出革命的未来，用心灵滋润了社会的春风。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这是一首亿万人耳熟能详的歌曲，一代一代的人在它的铿锵旋律中成长，一代一代的人从小就知道有个叫雷锋的解放军叔叔出差一千里，好事做了一火车，激励着一代一代的人从小就追寻着他成长的足迹……

雷锋这个平凡而伟大的震撼人心的名字家喻户晓，闪闪发光，以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座不朽的道德丰碑。尽管雷锋已逝去50年，但他永远活在人们的心中，流淌在人们的思想中，雷锋精神始终放射着耀眼夺目的光辉。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人，那微微的烛光使人赞美;那微微的烛光让人觉醒，催人奋起;那微微的烛光，虽然不色彩艳丽，却温暖着人心;那微微的烛光，虽然有限，却在我们心中永恒。

雷锋曾说过：“人的一生是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。多帮助人民做好事，就是我最大的快乐和幸福。”是的，雷锋用他的一言一行向人们证明了他的所作所为，他在这不平凡的世界里创造了不平凡的自己，诠释着自己人生的价值，更激励了人们。要做一个对全人类，全社会有用的人，活着就是使别人生活得更美好，更幸福。

小小的钉子精神，更是我们所要提倡的，所要学习的。做任何事都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入确切地看问题实质，才能有所发现，有所收获。我们在学习和思考问题时更要善于挤，善于钻，丢弃浮夸与骄躁，具有探索精神。同学们，对于我们青少年更要弘扬雷锋那股独有的精神，无私奉献，渴求知识，发奋学习的进取精神，积极钻研科学文化知识，开发求知世界。从班里的小事做起，不计较个人得失，关注集体荣誉，有一份热就会发一份光。

物换星移，当历史的车轮驶入二十一世纪的时候，雷锋精神并没有被时代所淹没，雷锋精神被一代又一代的中华儿女传承延续下去。

他们——与雷锋有同样的精神，与雷锋一样永存我们心中。为了人民群众的生命财产安全，他，毅然冲进了火场。人们安全解围，“火场英雄”却再也没有出来，青春就永远停留在了这一刻。火场英雄——田思嘉温暖了整个城市，继续谱写着城市的风尚和人格的伟大魅力。他，是一个普普通通的司机，却同样做着非凡的事。面对突如其来的一块“天外飞石”——铁片直击腹部，肝脏破损、肋骨骨折，他临危不乱，更是强忍剧痛，缓缓停车，拉上手刹、开启双跳灯，艰难的站起来，告知车上乘客注意安全。在那震撼人心的76秒里，他用自己的生命履行了司机的职责;用自己的生命守护了全车乘客;用平凡凝聚了伟大;用行动诠释了人生大爱与生命价值，而他却与这个世界永别了。“最美司机”——吴斌那种敬业精神值得我们学习，他把雷锋精神发扬到了极致。

俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。同学们，让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国和人民，勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人。少一些冷漠，多一些帮助，人人争做活雷锋，让我们的社会更加和谐。我们是雷锋精神的新一代传人，我们将永远传承平凡无私的雷锋精神，让雷锋精神永不磨灭，永放光彩。

让我们行动起来吧，学习雷锋，树立新风气!

雷锋征文作文(篇2)

他并没有高大的身材，却受世人仰慕；他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神；他用最平凡的行动，铭刻不朽的青春；他只是一名普通的解放军战士，却留下了许多值得我们学习的精神。他是谁呢？他就是令人敬佩的英雄雷锋。

沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里跨过山河大海，一步一步的追寻雷锋的足迹，不远也不近，雷锋，就在我们身边。雷锋叔叔在50多年前离开那一刻，将他的精神永久的留下了。什么是雷锋精神？是以雷锋的名字命名的、以雷锋的无私奉献精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为人们所敬仰和追求的精神文化。简而言之就是：全心全意为人民服务、乐于助人、无私奉献的精神。有人说雷锋早走了，他的精神已经过时了，雷锋精神是否过时了呢？答案是否定的。半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我们国家涌现出无数雷锋式的先进人物，我们身边涌现出无数的活雷锋，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。雷锋精神不仅永远不会过时，还在不断的传承中，在被不断的发扬光大。

2019年年底以来，一场突如其来的新冠肺炎疫情以迅雷不及掩耳之势席卷中华大地。在抗击新型冠状病毒肺炎疫情狙击战中，我们看到雷锋精神焕发时代光辉，一张张口罩脸，一个个被汗水湿透衣背的身影，无数雷锋的化身出现在疫情防控一线，他们离开自己的家人，不顾个人安危，冒着生命危险坚守在战疫的最前沿，有的甚至牺牲了自己宝贵的生命。他们是新时代的雷锋，他们演绎着新时代的雷锋精神。

春意盎然的三月，也是属于雷锋叔叔的三月。作为青少年的我，十分敬佩雷锋叔叔的无私奉献精神，学习雷锋，一直是我们要坚持的一件事，不论在什么时候，不论在什么地方。虽然我做不到全心全意为人民服务但可以做到全心全意为班级服务，为老师服务，为同学服务；虽然我做不到言行一致的革命精神，但可以做到言出必行，信守承诺。我在学习上更应该学习雷锋叔叔干一行，爱一行的钉子精神，刻苦钻研、独立思考、勤学好问。遇到困难迎难而上，坚持不懈，勇于尝试。学习雷锋叔叔乐于助人的精神，在同学们有困难的时候雪中送炭，在他人心情不好的时候细心安慰；捡起一张废纸，丢入纸篓，让教室可以更干净;借一把雨伞，递给路远的同学，让他可以顺利回家;让一个座位，给年迈的老人，让他可以更舒适。不管什么时候，什么地方，看到能做的事，我们就去做。如此，持之以恒，就是一件不朽的事，那么我们就是雷锋精神的传承人。

人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去这句话我将铭记，亦将付之于行动。就让我们携起手来，以实际行动去践行雷锋精神吧！

雷锋征文作文(篇3)

三月是雷锋月，学校给我们播放了关于雷锋的电影，我还在书店借了一本《雷锋日记》。

我发现雷锋并没有做什么惊天动地的大事：他送迷路的孩子回家，背年迈的大娘寻找亲人，在火车上帮助列车员打扫卫生

就是这些普通的小事，却让我们深受感动。因为他走到哪里，就把好事做到哪里,所以就流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位这是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋22岁就离开了我们，但他乐于助人的精神却一直深深地鼓舞着我们。学习雷锋，不需要做惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从我们力所能及的小事做起：帮同学解答难题，给老人让座，捡起路边乱丢的垃圾

赠人玫瑰，手留余香。我发现在我帮助别人的时候，我感受到了从未有过的快乐和喜悦。

雷锋征文作文(篇4)

雷锋征文800字：信仰雷锋，信仰爱

知乐知爱着，数不可计，而知如何获得者，寥寥无几。懂理着，为数不少，但履行着，凤毛麟角。

赞扬传颂雷锋几十年，举办相关活动，多式多样，数不胜数。而如今"雷锋"又有多少。非人们不懂如何去做，而是人们做不到，或不想做，更或是害怕去做。

遇事，太多人都有抗拒之心。害羞者，不想成为众矢之的的目光追随者；厌恶者，不想招惹麻烦；害怕者，担心社会舆论怀疑。有抗拒之心者，虽知爱，却不懂爱，更不能获得太多爱。爱是恒久忍耐，又有恩慈，爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张扬，不作害羞的事，不求自己记得益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容，凡是盼望，凡事忍耐，爱是永久不息。我不知道雷锋懂不懂爱，应为我不是生活在他的年代，更不可能会懂得他的想法，但他的一生都在获得爱，哪怕他死后，也被如此多的人纪念，尊敬，爱戴，颂扬者，所以我可以猜想，他大概懂爱吧！虽然他一生短暂，但他是快乐的！

不知在哪里，看见一张黑白、泛黄的照片，照片上的雷锋开心的笑着，嘴巴咧开，露出了牙齿，看起来傻傻的却很真实，看着照片，我不知觉地，微微一笑，也许是他的笑容感染了吧，天真的，单纯的，由心而感的笑容，想想自己有多少年没有这样的快乐了。

毕淑敏说过：被人需要是快乐的事情，即使很穷很忙。而无力帮助别人的时候，内心感觉便十分黯淡。也许站在这个角度，医者是快乐的，幸福的。我在"医者"道途中才刚

迈开步伐往后的生活中有我想象不到的艰难与痛苦，也可能有我无法言表的自豪、喜悦与感动。可现在我总天真的认为不用刻意去想象今后的生活，毕竟以后的时光还未到来，也无法预测，那些交给未来的自己去体验。而现在我只需大胆地向前迈步，随心自由奔跑，去寻找"被需要"的快乐，去追逐"爱"的步伐，在"充实无悔"的世、"见己之慢，成人之美"、"贵人而贱己，先人而后己"、"趋人之急，甚于己私"……

而仅有言"人家帮我，永久不忘；我帮人家，莫记心上"、"自己活着，就是为了别人活得更美好"……

从古至今，都宣传一种以助他人之乐的精神，而我要说，如果你能把自己的力量与能力发挥到极致，于人于己都是一种莫大的快乐。这样说吧：无须在意他人的目光，寻心所向，运用自己所学全力去做就好。追寻快乐理应如此，而爱本身便是一条寻心所向的道路，我想雷锋也是用尽全力，寻心所向，才被人所爱。

报之以木瓜，报之以琼瑶，匪报也，永以为好也。

14级临床实验班肖t男

雷锋征文作文(篇5)

“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我们要将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话是不是很耳熟啊？对了，他就是做好事不留名的雷锋写的。雷锋叔叔很年轻就走了，可是他把他的精神留在了人世间，让我们一说到做好事就想起了雷锋叔叔。

有一本书叫做《雷锋》，他的里面讲述了雷锋叔叔的一个个感人的故事，他帮助过许许多多的人。其中有个故事是这样说的：有一次，雷锋叔叔的同班战友小周的父亲得了重病，雷锋知道后，给小周的家里写了封信，信里还夹着10元钱，可是信的落款却是——小周。还有个故事，说是雷锋叔叔的战友小韩的裤子破了几个洞，雷锋叔叔把自己的帽子拆掉了，把小韩的裤子缝了起来，看见他没上床睡觉，趴在桌子上就睡了，把自己的被子给小韩盖上了。

读了几个故事，我就很感动，雷锋叔叔付出不求回报，领导表扬他时，他还说：“我早就和我妈妈一样了，只要能回报祖国就好了，不用什么回报。”领导听了也深受感动。我要学习雷锋叔叔做好事不留名、不求回报的精神，因为这社会，本来就是“我为人人，人人为我”的，老师说过，人人为我的条件就是我为人人。生活中其实也有很多雷锋的，他们做惯了好事的。

同时，我也想说，是祖国培育了雷锋叔叔，我要好好哦学习，长大回报祖国。

雷锋征文作文(篇6)

回眸过去，脑子里像在放电影。无意间，视线思绪定格在那里——将我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

一句响亮的座右铭，诠释着一个人……

他是谁？——雷锋！一个妇孺皆知的名字！不必对他有太多的介绍，因为他的事迹对于每个人来说都不陌生，但不知是不是太过于熟悉，所以有些淡然……

大街上，我寻找过，但不曾有结果；校园里，我寻觅过，但令我惊讶：他被同学笑作傻瓜。就因为将捡到的两元钱交给了老师……

苦笑，常常将它挂在嘴边，却总将它抛弃！？

慢慢适应，就在人心要凉时，忽然被他所炙热。20xx年的雪灾、汶川地震，天大的灾难，但却因为有了它，而能被震慑。中国上下所有的人都参与了抗震救灾活动，都积极奉献着它……这让我觉得之前的想法是多么的愚蠢可笑！没有理性的指导，眼睛是最坏的见证人，是我错信了自己的眼睛。

生活在快节奏的时代，人肯定也会有所改变，或许有时看似那样的冷漠，但其实不然，只是表示尚有些难以理解，但总归没有失去它！

评：叹生命之短暂，叹感觉之肤浅，但事实说明雷锋精神永远！

雷锋征文作文(篇7)

3月11日，我参加了由中心团委组织“南网哥哥”爱心团队开展的志愿服务系列活动，去番禺区社会福利院看望在那的小朋友。

每个小朋友都是天使，只是断了翅膀掉了下来;都是自己父母的心肝宝贝，应感受到世间的温暖。可是，却有这样一批天使，他们坠入了凡间，却因种种原因遭到遗弃，有的是因为残障、有的是因为监护人的经济问题，不得不在福利院度过了童年。

在老师的带领下，刚进门，还在嬉戏的小朋友们的目光霎时间就投在了我们身上。我仔细打量着小朋友们，最大的顶多13、4岁出头，小的只有2、3岁，每个孩子看到我们志愿者的时候，脸上都有着善意的微笑。见到他们后，我在想，这些小朋友会不会很怕生人，等会和他们玩的时候会不会很不顺利。大家相互介绍完了以后，大家分成3组和小朋友玩运乒乓球的游戏，但是有的小朋友太小了，一只手不能抓好球拍，这个游戏他就没有办法好好感受乐趣。这时不知是谁带的头，提出了要抱抱的要求，我们便玩起了抱抱的游戏。“哈哈，好玩么，好玩，高不高，高!”，给我印象最深刻的就是一个肥嘟嘟的小弟弟，每次被我轻轻抛起来的时候都会开心的叫起来，像小天使般在凡间尽情歌唱。

与这一群天真烂漫的小孩子相处，时光因而显得特别短暂，不知不觉间1个小时便过去了，孩子们依依不舍的和我们告别。感谢这次团委的活动，让我真正的认识到多一份关爱，多一份温暖，每个孩子都能像天使一样快乐的成长。

雷锋征文作文(篇8)

提起雷锋，大家都不陌生，谁都知道那个乐于助人的小战士――他帮助群众、工作认真，服务他人……人们敬佩他，赞美他，甚至把生活中那些做了好事的人称之为“活雷锋”，那些夸赞雷锋的字眼更是数不胜数。人人都高喊“学习雷锋”的口号。

可是，在生活中，又有几个人，能像雷锋一样呢?

你可能会反驳我的意见――大街上好人多得是，有人在车上让座，有人去老人院、儿童村看望慰问那些老人儿童，给他们送礼，帮他们擦桌扫地，有人给了乞讨者钱……那么多的好人好事，怎能忽略不计!的确，生活中(特别是在“雷锋日”、“雷锋月”时)确实是有不少人做了好事――什么“老师带学生擦栏杆”啦、“中学生去空巢老人家帮忙干活”啦，等等。

可是，换在平时，谁还有如此之高的热情?栏杆脏了，为什么非要到了“雷锋日”才会想起哦，该擦擦了，明知道空巢老人很孤单，为什么到了“雷锋日”才会装模作样地去帮帮忙?

雷锋之所以在国外都家喻户晓，难道只是因为他在什么节日时干了些好事吗?不是的，他每时每刻都在挂念着群众、挂念着身边那些有困难的人。他只要发现有困难的人就一定会鼎力相助，无论何时何地。

大多数人，都是在自己富足的情况下才会想起要帮助那些贫苦的人。在自己有困难的时候就绝不会想到别人――有一经典例子：一小孩天天早晨都要帮去早市上买过东西的老大娘把东西搬上楼才上学去。一天，小孩起晚了，他下楼时正好看到了吃力地拎东西的大娘(往常他都会迎过去帮大娘接东西的)，小孩想，我今天都要迟到，哪里有时间管你嘛!于是冲大娘做了个鬼脸，一溜烟跑了……这种人就是“假雷锋”，虽说他们也帮助了别人，可是一旦自己有难，马上就会将别人弃之不顾。

现在的我们如果真的想要做乐于助人的“活雷锋”，那就要丢掉私心，无私地去帮助每一个你所能帮上忙的人。而不是每年像例行公事一样在雷锋日时才会干巴巴地帮助一下别人或做一点好事。

雷锋征文作文(篇9)

“学习雷锋好榜样······”这首关于雷锋的歌，是我们再熟悉不过的了，在我们身边，也有许许多多的雷锋。住在我们楼道三楼的一对聋哑夫妻，他们就是我们院里的雷锋。

那件事是去年暑假发生的，那个暑假我们都喜欢骑自行车玩，后来骑熟练了，我们就开始比谁骑得快。可是，有一天晚上，我爸妈都去商店里了，所以，我就在外面骑车玩，骑着骑着，我开始尝试一个新动作——站在自行车上，坐下来的时候没坐好，一下蹲在车上了。

只听“啪”的一声，我摔倒在地上，爬起来时，我看见我的手上有一点小伤，而我的左腿膝盖上也出现了两个鸡蛋大小的伤口，我的伙伴看见了，怕我伤心，也怕我因疼痛而害怕，觉得现在让我开心起来是最好的办法，于是，他们轮流讲笑话逗我笑。

正在这时，李春晓的妈妈——我的聋哑邻居来了，她看见这种情形，马上打开车库门，把电动车推出来，用手指指我，又指指电动车，再指指我的腿，小伙伴们就把我扶上车，聋哑阿姨风风火火的带着我去了南边的小诊所。坐在她的后面，我居然没感觉疼痛，也许是因为觉得自己被别人关心了吧。

其实，我们身边到处都有雷锋的足迹，校园里有雷锋，大街上有雷锋，医院里有雷锋······也许，就是你那一伸手间，你就是别人眼中的雷锋。

状物作文小仓鼠收藏九篇

作文记录了我们的幸福见证了我们的快乐和欢笑，一篇好的作文应当能够感动读者，与之产生情感共鸣，你是否对写作具有浓厚的兴趣？编辑为大家整理了这篇关于“状物作文小仓鼠”的资料，感谢您的光顾让我们一起打造更好的明天！

状物作文小仓鼠 篇1

5月5日 星期二 多云

今天，我们家来了两位动物朋友，它们是我从花鸟市场带回来的仓鼠先生和仓鼠小姐。仓鼠先生是一只紫仓，背上长满了灰色的绒毛，在阳光下泛出蓝紫色的光泽。仓鼠小姐是一只三线仓，灰棕色的背部点缀着三条黑色的条纹。我给仓鼠先生和仓鼠小姐分别取名为乐乐和丽丽。据说仓鼠总是在白天睡觉，夜晚活动。这两个小家伙刚来到新的环境，特别兴奋，一会儿在笼子里的转轮上跑来跑去，一会儿在木屑堆里刨来刨去，乐此不彼，直到天黑，还能听到笼子里吱吱的叫声。

5月7日 星期四 晴

丽丽和乐乐来到我家已经两天了，它们的作息变得有规律了。我也发现了它俩截然不同的性格：丽丽活泼好动，胆大包天，每次休息半小时左右，就会起来活动十几分钟，有时在笼子的铁丝网上飞檐走壁，有时在滑梯上滚来滚去，有时在转轮上疯狂地奔跑，丝毫没有疲惫之意。乐乐安静内向，胆小如鼠，大部分时候都躲在角落里，眯着眼睛呼呼大睡。当它听到我的呼唤，偶尔会从木屑堆里抬起头，眯着眼睛，呆呆地看着我，好像在说：为什么要打扰我睡觉?上网查找资料后我才明白：紫仓比三线仓更加温柔安静，喜欢睡觉。虽然丽丽和乐乐的性格不同，它们也能和平相处。一天晚上，我听到了一阵吱吱的叫声，往笼子里一看，原来是丽丽在追着乐乐打闹，乐乐被打得落花流水，四脚朝天，费了好大的劲才翻过身来。我本以为它俩要自相残杀，过了一会儿，却看见这两只小仓鼠挤在同一个角落里休息，原来刚才发生的一切只是一场游戏啊!

5月12 星期二 晴

每天下午放学后，是我给仓鼠们喂食的时间。我一靠近笼子，丽丽便迫不及待地跑到笼子边，把尖尖的嘴巴伸进铁丝的缝隙里，探来探去，好像在问：小主人，我饿了，今天又给我准备了什么美味佳肴呢?仓鼠的粮食确实是营养丰富，有麦片、烤玉米粒、小米、瓜子。丽丽最喜欢吃的就是瓜子了。瞧，我刚给食槽里添上了粮食，丽丽一个箭步冲进食槽，用前爪捧起瓜子，用嘴巴把瓜子壳一点一点地撕掉，再把瓜子仁塞进嘴里，鼓起腮帮子，使劲地嚼啊嚼，整个身体都跟着颤抖起来。乐乐因为胆小，每次都姗姗来迟，不过，它会把食物藏在木屑底和它的狭囊里，等自己饿的时候再刨出来饱餐一顿。呵，真是个聪明的小家伙!

5月19日 星期二 晴

两只小仓鼠来到我家两个星期了。我也学会了很多照顾仓鼠的小知识：天冷的时候可以在笼子里多铺些木屑，给仓鼠保暖。经常更换木屑，可以让仓鼠的家保持清新整洁。仓鼠是不能用水洗澡的，准备一些专门的浴砂，让它们在里面滚一滚，就能洗掉身上的油脂。

在我的精心照顾下，乐乐和丽丽都比刚来时胖了一圈。据说野生仓鼠为了寻找食物、抵御天敌，每天都要在田野里拼命奔跑。如果饲养在笼子里的仓鼠缺乏运动，不仅会变胖，也会情绪紧张。我又让妈妈从网上买了几个仓鼠玩具，放在笼子里，让它们加强锻炼，早日练出八块腹肌，成为最健康的小仓鼠!我会继续用爱心照顾它们，为它们创造一个美好的家!

状物作文小仓鼠 篇2

今天上午，天气晴朗，艳阳高照，太阳光笼罩着每个角落。

我站在阳台上，呆呆地望着外面，看见一个小女孩抱着一只小拉不拉多犬。我羡慕地看着她，突然也想买几只可爱的小动物。

于是我和妈妈坐上电瓶车，去了花鸟市场。

在花鸟市场门口停下时，我就跳下车，狂奔到我“日夜思念”的宠物区。哇！里面有“叽叽”叫的小鸟，有“喵喵”叫的小猫，有“汪汪”叫的小狗，有“吱吱”叫的仓鼠、荷兰猪，还有可爱的小兔子……我眼花缭乱，不知该买什么。

一见到可爱的小狗，我就喜欢上了它们。我拉拉妈妈的衣角，指着小狗，说：“妈，我要狗！”妈妈温柔地说：“舅舅家有狗，去那儿跟狗玩，好吗？”我不屈不挠地说：“不嘛！去那里麻烦！”“乖！不然不给你买了！”妈妈板起脸。我无奈地指向猫，她说猫在晚上时的眼睛恐怖。指兔子，她说太臭。指鸟，她说烦。指荷兰猪，她说叫声难听。指仓鼠，她若有所思：“嗯……这个嘛……可以倒是可以，不过嘛……”话说到一半，她意味深长地看了我一眼，我知道她同意了，但是我必须得打扫清理。我为了能买到仓鼠，只好点点头。最后我买到了仓鼠，还得到了一套精美的笼子和食物、木屑。

我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠，一只白，一只灰，一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齿，小小的舌头，哈！连爪子和尾巴也是又短又小的。使它们看起来小巧玲珑，行动敏捷，活泼可爱。

确实，“米儿”——就是那只黄的啦！爬起来可快了，一眨眼，咦？去哪儿了？原来在花盆后面，刚要伸手去抓，它又“哧溜”一下跑到沙发下面去了。

然而，“雪儿”——白的那只，吃起东西来可快啦！“嗒嗒”两下，一粒大豆子就下去了。

而“蜜儿”嘛！当然是灰的那只喽！它呀！特温顺，喜欢躺在我手心里睡觉觉！这时，我就用一根手指头轻轻地挠着它那因为呼吸而彼此起伏的、柔软又肥胖的小肚肚。可好玩了！哈哈！但是它发起火来就会咬人。

它们还有几个共同点：一、贪吃。二、有时很不安分。三、会发出窸窸窣窣的声音。四、总喜欢往木屑堆里拱。五、撒娇时会发出娇滴滴的声音。六、生气时会咬人，打架时会尖叫。

“啾！啾！啾！”

啊！这声音早不来晚不来，偏偏这个时候来，气死我了！再见！它们又要“吩咐”我给它们打扫屋子，清理粪便去了。

状物作文小仓鼠 篇3

星期天，我在回家的路上，看到一只呆萌呆萌的小仓鼠在笼子里快乐地玩耍着。于是，我情不自禁的停下脚步，欣赏它的精彩表演。

小仓鼠的身子很小巧，胖乎乎的。光亮的皮毛雪白雪白的，摸上去软软的。它的眼睛黑溜溜的，好像一颗明亮的黑珍珠，看着特别精致。奇怪的是它的鼻子和嘴巴是连在一起的，旁边还有几根白色的胡须，让人看了忍不住想去逗逗它。

这时，小仓鼠的主人给了它一颗瓜子，它就用两只手抱着，用锋利的门牙快速地一点点咬开瓜子壳，然后找到瓜子肉，津津有味地品尝起来了。一颗吃完后，连忙抬起头看向它的主人，瞧着这机灵劲，真忍不住想笑。它的主人马上领会到意思，连忙又给了它一颗，接着一颗又一颗。贪吃的小仓鼠要直到吃饱为止，才换一个姿势。

瞧，小仓鼠慢慢地爬向它的专用“跑步机”，前脚一伸，后脚一蹬，跑了起来，一圈又一圈的。等跑累了，它就躺在松软的木屑里美美的睡觉了，那样子好像一颗雪白的乒乓球，让人仍不住的想去摸摸它。过了一会儿，小仓鼠睡醒了，它的主人就给它喂了点水，看到它的小嘴巴一鼓一鼓地动着，真让人移不开眼。喝完水后，小仓鼠又在笼子里欢快地跑来跑去，自娱自乐起来了!

小仓鼠真是可爱极了!好想让妈妈也买一只!

状物作文小仓鼠 篇4

叽叽叽你猜猜这是什么动物的叫声?大家的第一反应肯定是小老鼠，不，其实这是我家两只可爱的小仓鼠的叫声。

这两只可爱的小东西，是我9岁生日时，我妈从学校门口买回来的，一只叫洛洛，一只叫肉球，他们俩可是一对好兄弟呢!

洛洛的一身白毛像雪似的，中间夹着一条墨黑色的绳子，黑白相间，他有着红豆大小的黑芝麻，还有一个看也看不见的小雪球，简直能迷倒一片人!肉球的一身黄毛好似金黄颜色，至于为什么给他取这个名字，因为洛洛是哥哥，所以有好吃的都给肉球吃，都快变成仓鼠里的肥猪了!而他鼓鼓的腮帮子，你以为是天生的?那就大错特错了!其实只要打开它的小嘴巴，再看看两边的腮帮子，里面全是它储存的粮食，仿佛都能填满整个宇宙了!

有时放学回到家，我来到仓鼠的笼子前，打开笼子，肉球一下子就醒了过来，飞快地跑到笼子前，它用期待的眼神看着我，肯定是以为又有好吃的东西吃，因为我什么也没准备，就骗他说：你都胖成啥样子啦!整个家都塞不下你了!它好像能听懂我的话似的，眼里的期待一下子变成了失落，然后就躲回窝里去睡它的美容觉了。而洛洛却高兴地像只小狗一样，我刚准备把笼子给关上，他一下子就跑了出来，当时我想：咦?刚才是不是有只大黑耗子跑了过去?过了几分钟我才想起，原来是洛洛跑了出去。我急得把整个家都找了一遍，还是没有找到，最后累到躺在地上，我转头一看，原来洛洛在沙发底下，我一把抓起来放进了笼子，放进笼子时我还说了一句：我的小祖宗啊，你下次别跑得这么快了!没想到他在里面一下子就变成了体育健将，只见他来到仓鼠的跑步机里面，飞快地跑着，差点就飞了出去。然后洛洛又爬到铁笼子上，在上面爬来爬去，然后一个不小心从上面掉了下来，把我们全家逗得哈哈大笑。

再过两三个月，就要放暑假了。我们一家可能会出去一个月，你要收养这两只可爱、搞笑的小仓鼠吗?

状物作文小仓鼠 篇5

小仓鼠是家养宠物，可爱至极，如果你每天去观察、探索，就能发现许多细节与秘密。

仓鼠吃东西时非常有趣。它是杂食主义者，什么都吃，吃树叶已经是家常便饭。但这个消息会让你大吃一惊它竟然会嗑瓜子！瞧，它嗑瓜子儿时，毛茸茸的小手捧住瓜子的两端，用尖锐的牙齿沿着一边啃。它啃的速度很快，一眨眼的功夫，一遍就啃完了。但它还不罢休，从左往右、从右往左反反复复，直到瓜子的一边被咬开了才依依不舍得放下它。整个过程也就十秒左右，可想而知，那速度，快的像个缝纫机。还有，它竟然可以一口气塞下五根胡萝卜！这个连人都难以做到的动作，小小的仓鼠是如何做到的呢？原来，它的嘴里有一个颊囊，能够储存食物。当塞到第五根时，一看塞不下了，立刻转身走人。它可不是离家出走，而是找个隐蔽的地方，将食物藏起来，再厚着脸皮回来，大模大样地吃着剩下的食物。

它睡觉时就更有意思了。它的嘴不时地动一下，动一下，再动一下，似乎梦见了好多好多美味可口的食物。眼睛半眯着，可爱极了。身体平稳地起伏着，应该是在呼吸吧。小脚偶尔微微蹬一下。它睡得很熟，无论怎么整它一会儿挠挠它的背，一会儿把它的头挖出来，一会儿又拍拍它的小脑袋，它都无动于衷，反而睡得更熟了。无奈之下，只好放出大招美食诱惑。果不其然，它一闻到香气，就立刻伸出小爪，把食物抢过来，抱在怀里，又呼呼大睡了。你要知道，当时它的眼睛可是闭着的。它对吃的真的好敏感，连睡觉都想着，真是一个吃货。

这玲珑的仓鼠，还是一个武林高手呢。它会飞檐走壁：抓住笼子上的一根铁丝，一点一点地往上爬。快登顶的时候，它手一滑，掉了下去。不用担心，它还会坚持，它小心翼翼地伸出手来，抓紧铁丝，又一轮的攀登。经过一次次的努力，它终于成功了！它爬到了笼子的顶上，胆儿也大了许多。刹那，之间一道雪白的身影，一会儿掠过这儿，一会儿在那边闪过，根本看不清它的身形。飞来晃去，乐此不疲。终于，它似乎累了，速度渐渐慢了下来

我喜欢这活泼机灵、天真可爱又贪吃的小精灵。

状物作文小仓鼠 篇6

我家的柜子里有一个空的仓鼠笼子，上面有一些仓鼠爪子的痕迹，铁门上有牙印，每看到笼子我都会怀念我的小仓鼠。

xx年夏天，我家的小仓鼠我已经养了一年了，它每天都生活的很好，但那天发生了意想不到的事

我养仓鼠的那段时间里，我对它很好，每天早上起床第一件事就是给小仓鼠喂食，渐渐的它长大了。有一次我给他喂食的时候，发现它的右眼睁不开了，之后我让妈妈来给仓鼠检查是怎么回事，妈妈查完之后说：小仓鼠爱得眼病，需要上药水。之后我买了眼药水，但是眼药水刚滴上就淌了出来。后来我发现用棉棒滴上药水会好些。虽然滴了眼药水，但仓鼠的情况一次比一次糟，又过了几天它不行了。那天早上我起床还是先去看它，我敲敲它的笼子，发现没有任何反应，我又把小门打开看它，结果它也没动，它死了!我哇的一声哭了出来，爸爸听到了我的哭声跑过来，问我怎么了，我说：仓鼠死了!爸爸说：没事，它病着的时候很难受，死了就不难受了。之后我们伤心地把它埋了。

它这么一死，我才发现它不仅是仓鼠，还是我的好朋友。

状物作文小仓鼠 篇7

小仓鼠，我想很多人都见过。最近我心里老想着一件事，我也可以有一只可爱的小仓鼠了！

上个星期一的早上，我背着书包走到学校门口。看有好多的小同学围在那儿看什么东西，我很好奇，也把头使劲挤进去看，有一位叔叔在地上摆了十个笼子，里面都是小仓鼠，看着特别特别的小，被关在一个像本子大小的笼子里，里面什么东西也没有。它们身上有白白的，黄黄的绒毛毛，眼睛小的像吃过的小红豆。都缩着身体，很难看见它们小小的尾巴，耳朵小的像我的小手指头。看着觉得既可爱又可怜。妈妈带我到公园里，见过那里爷爷奶奶养的仓鼠，都是在一个很大的笼子里，里面还有三层的滑滑梯，有吃的、喝的、玩的。每次看它们都在那儿爬，有时还钻到木屑里藏起来，故意不给我们看。

可是这个小小仓鼠，好像很怕我们。我伸手摸笼子，它怕的缩更小了，眼睛还使劲地眨。我又摸了好几次，它也不再动，好像也不那么怕我了，我好开心，好想带回家养。

中午放学回家，一进门就和妈妈说，我想养小仓鼠。妈妈问：为什么？我说：觉得它们好可怜！我要给它换大的笼子，买吃的喝的还有玩的。妈妈说：不行，一是妈妈对这些小动物的毛过敏。第二你能好好的照顾它们吗？每天给它们喂食，处理粪便，有时还要给它们洗洗，这些你都要自己做的。妈妈停了一会儿又说：不过现在给你个机会，你每天早上起床不用我叫你，自己安排好学习的时间，自己的事情自己完成。三个礼拜后你能做到这些，妈妈就相信你能照顾好小仓鼠，你觉得怎么样？我高兴地跳起来：当然没问题，相信我一定能做到，因为我太想有一只小仓鼠了！

我已经坚持一个星期了，想到还有二个星期小仓鼠就要和我做伴了，连晚上做的梦也是甜的。

状物作文小仓鼠 篇8

我们家养了一只讨人喜爱的小动物，你们想知道它是谁吗？那我就告诉你们吧！它就是小仓鼠。

小仓鼠全身长着棕色各白色相间毛，摸上去毛绒绒的非常舒服。头小小的，与身体呈三角形，摸上去同样也很舒服。小小的耳朵向后竖起来，平时它不会让我摸它的耳朵，但是我总想摸它的耳朵。于是我就趁着它睡觉的时候偷偷的摸它的耳朵，它的耳朵真是太软了。眼睛小小的，而且又黑又圆，两颗黑色的小珍珠镶嵌在小脑袋上。看到主人经过，它会炯炯有神的望着你！小小的鼻子旁边长着又细又长的银色的胡子。尖尖的嘴巴很是灵活，它很爱吃五谷杂粮，别看瓜子外壳很坚硬，在它的嘴里那可是咔咔几下的功夫，里面的瓜仁就进了它那圆圆的小肚子里了！它还有一个短到几乎看不见的尾巴，而且我用手一碰，尾巴就会好像害羞似的卷起来。

别看仓鼠的体形很小，但是它的四肢可灵活着呢！它会像一个小猴似的，时不时爬到笼子的最高的地方去荡秋千呢！

在它睡觉的时候它会缩成团像一个大毛球。在睡觉前，它就会在它的木屑被子里挖一个大洞，然后钻进去。每当它做这个动作的时候，我就知道它要睡觉了。

看完我的介绍，你们是不是也喜欢上了我家的这只讨人喜爱的小仓鼠呢？

状物作文小仓鼠 篇9

我有一只可爱的宠物。它有着一双黑溜溜的小眼睛，一张能吃四方的嘴，一个能闻到千米之外食物气味的鼻子，一对能听到任何地方的人吃东西的尖尖的耳朵，还有一个糯米团子似的黄黄的身体。

你知道它是谁吗?它就是我的小仓鼠，我亲切地称它为小黄同志，要说我们的小黄同志，可不是一般的仓鼠，如果把它的特点集合起来，那就是能吃、能睡、武功高超。

第一点，能吃。小黄的胃深不可测，似一个无底洞，永远吃不饱，但是如果给它饿上五天，却还是活蹦乱跳的样子，因为它有一个像哆啦A梦一样神奇的袋子，叫囊袋，能存储食物。每当它吃东西的时候，它就用两只前爪捧起食物，东咬一口，西咬一口，吃得不亦乐乎。

第二点，能睡。小黄睡神的称号可不是吹的。有一次，我看见它在睡觉，就想叫醒它，可它却不满意我的温柔叫醒，那我只能使出暴力了，我左一戳右一戳，可它就不起。我只好拿瓜子引诱小黄，只见它以0.1秒每米的速度传送到了瓜子面前，哎，真是吃货与睡神的结合呀!

第三点，武功高超。小黄从进我家门就开始活蹦乱跳，每天飞檐走壁、上蹿下跳，丝毫没有倦意。每天我都能在家里看到一场精彩的武术表演。那表演，就算是李小龙也不过于此了。先说说它是怎么表演的吧!首先，它伸出那粉嫩的小爪子，扒住栏杆，几下子便灵敏地翻到了二楼。接着它蜷着身体从二楼滚了下来，真是人间难得几回看呢!

小黄还有很多武功，我就不一一夸奖它了。

有时它也会扒着二楼的栏杆倒挂金钩。有时候会牢牢地抓住，显一显威风，但是有时候，它会失手从二楼摔下来，狼狈不堪。哎，这就是得意忘形的结果。

我的小黄同志不是一般的仓鼠吧?它还有很多优点，等着我去发掘，我爱我家的小仓鼠。

我的童年就像一本书，而我的小黄是书里的一页插图，给我的成长之路上点缀了美丽的风景。

心愿作文收藏九篇

不知道该看什么好文章我们推荐您看看“心愿作文”，作文是用笔墨抒发内心情感和思想的方式，写作可以激发我们的想象力和创新能力。写好作文是需要我们平时的积累和练习，你写作文时有没有什么想法呢？

心愿作文(篇1)

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。今天，外婆邀请我们一家去过年。我和爸爸妈妈去超市买了一大堆“年货”后，高高兴兴乘着电动车，驶向目的地：外婆家。

车子刚开的外婆家大门口，弟弟便给了我一个热情拥抱，我赶紧拿出给他的礼物，他接过后兴奋地又蹦又跳。

爸爸妈妈一进门，便给外公外婆拜了个年，我见后马上也给弟弟拜了个年，他高兴地手舞足蹈，叫起来。

很快，中午到了，外婆做了许许多多她的拿手好菜，全部摆到了餐桌上，有鸡有鱼，有菜有汤，可谓是满汉全席啊！

我尝了尝外婆做的菜，真是色香味俱全！鲜美极了！大家尝过后也连声赞叹道：“真是妙不可言啊！”外婆高兴地笑红了脸。

吃完了外婆做的“大餐”，又与弟弟玩了会儿，不知不觉已经到了傍晚，晚饭外婆已经做好了，我凑过去看了看，哇！好丰盛啊！看得我直流口水。

吃晚饭时，我大饱口福了一次，真是人间美味啊，外婆说：“这些我都天天做啊，难道那么好吃吗”“那是当然！”我们都异口同声地回答道。外婆开心地笑了。

我第一个吃好年夜饭饭，我奔小店迫不及待地进去买烟花爆竹。哈哈，这下弟弟该眼红了！

我舞起了闪光棒，高兴地转起来，弟弟见后，赶忙吃饭，狼吞虎咽，果然，不一会儿也吃好了，他夺过我手中的闪光棒，比我还兴奋，一下子优点了6根，在我眼前飞快的旋转起来，令我眼花缭乱，他最后连自己也转晕了，把身上的背心烫出了许多小孔。

过新年真快乐，吃完年夜饭，我长大了一岁，我想，我在新的一年里我要有进步，更进一步！

心愿作文(篇2)

心愿如同雨滴，数不胜数，尽管一颗心愿很渺小，但人们还是愿意实现它。而从爸爸开始吸烟的那一刻起，我就立下了“帮爸爸戒烟”之愿。

那天阳光明媚，太阳炽烤着大地，阳光温柔而又刺眼。我放学回家后，便一眼瞧见飘在空中的烟气，很刺鼻。我一火恼，又是爸爸在抽烟，我立刻甩下书包，喊着：“又抽烟，吸烟有害健康，那纸壳上不是明摆着吗！”爸爸不屑一顾的说：“写你的作业去，管这么多干嘛。”我拎起书包就上了楼，心想：“不行，我可不能让自我的爸爸再这样放纵下去，得以智取人！”突然，我想到了一个点子，然而紧皱的眉头又舒展开来。写完作业之后，我急匆匆的跑下楼，乖巧的走到爸爸跟前，像一只温和的兔子：“爸爸，您配合我一个活动，这个活动可有关我学习的分量啊！”爸爸一听有关学习，点点头说到：“好吧好吧，得快点，别耽误我吸烟。”我无奈地叹了一口长气，找来一个大塑料袋套在鱼缸的顶上，随后戳一个小洞插上吸管。我对爸爸说：“你每吸一口就从吸管里吐进去。”爸爸点点头，就这样来回循环了十几次，爸爸和我发现小金鱼慢慢浮了上来，成了一具尸体。我说：“看到了吗？”爸爸呆呆地望着我，立马掐断手里的烟，从卧室里拎出一袋装满烟的塑料袋下了楼，待他上来时，黑袋子已经不见了踪影。

自从那天以后，家里空气也清鲜了许多，妈妈也不再操唠爸爸，一家人又过回了平静和谐的生活。

心愿作文(篇3)

生存在这个地球上的人类，你们好。

新的一年到了，你们可有什么心愿呢？我愿意和你们畅谈，但是在说之前请先听听我的心愿。好吗？

水是生命之源，你们常常这么教育你们的后代。可是你们却没有真正做到。你们为了省钱把工厂的废水、废油倒进河流，为了节省时间把垃圾扔到河中。你们可知道你们做的这些会有什么后果吗？你们当然知道。水被污染了，水里的鱼也会死，附近的人们不会在清晨在河里洗衣服，周围的树也会干枯。你们没有干净的水还能活吗？

鱼儿有一个心愿，希望能生活在一个没有污染的'河流，这也是我的心愿。

绿色是健康的象征。你们天天高喊“保护森林，人人有责”，但是又没有真正的保护到。为了一块地不惜砍掉一片森林，为了造房森林变成沙漠，为了利益小鸟的家没有了……我承认，你们确实有所改善，但是还不够，不够。只要还有一只小鸟因为砍代树木而无家可归，就还不够。只要还有一个沙漠，就还不够。

于是，小鸟有了一个心愿，希望能有一个安稳的家。这也成为我的心愿。

空气真糟糕！我常常听到你们人类这样的抱怨。你们也可是注意到了吧？随着人类的科技发展越来越快，汽车也越来越多。汽车喷出的尾气越来越多，全球变暖你们也知道是因为这个所造成的。所以，你们尽力改变这种现状，这让我觉得欣慰。

我的心愿说完了。人类，你们能帮我实现心愿吗？

心愿作文(篇4)

我有一个心愿深深埋藏在心底。

记得那是一个梦醒的早晨，我拿着新买的四驱车走到临街的大门口。这时住在门房的一个小伙伴要玩我的宝贝车，我爽快的递过去，他便把汽车放在地上玩。我的车是刚买的，新电池，速度很快，只听“嗖”地一声，它已经飞向街道。恰在此时，从后边飞来一辆摩托车，那车速比我的车速还快呢!两车相撞，摩托车翻倒在街边。我的赛车粉身碎骨，我伤心极了，但却不能哭。因为我的赛车不能复原，而人家的新摩托车擦掉的皮、碎了的灯也不会修复如新。那时那刻，我产生了一个小小心愿：我想要一个可以让时光倒流的“倒时屋”。

这个“倒时屋”很小，长18厘米，宽10厘米，上边有一个转盘，两个按钮。只要你把转盘逆时针旋转，再按确定按钮，便可以让时光倒流。这样就可以让撞车的时光倒回去，在还没有撞上的瞬间捡回我的四驱车，让那辆崭新的摩托车飞驰而去。

如果我拥有“倒时屋”，我要让爷爷奶奶的白发变为青丝，皱纹变成童颜;让爸爸妈妈重新回到十八 九岁的青春岁月，好好学习，再考大学，重新踏上最美好的工作岗位;让一事无成的人回到纯真的岁月，好好学习，重新踏上人生征途;让罪犯回到儿时，重新长大，做个好人。

这就是我的小小心愿。

心愿作文(篇5)

我有一个小小的心愿，那就是养一只可爱的小狗。

同学们，你们知道吗?因为小狗是我们的朋友，长大可以帮我们人类看家。我爷爷家原来就有一只小狗。有一次，我去南京看黄黄(小狗)的时候，我一进门，它就汪汪地叫了起来，好像在说：“小主人，欢迎你。”它多机灵呀!可惜，后来爷爷去收玉米，黄黄也一起去了，在去的路上，一个坏人用xx枪打死的黄黄，我听说了这件事，非常痛恨那个坏人，心里既难过又气愤。

现在家里都不养狗了。为了实现我的心愿，我会用最好的表现来考一百分，让爸爸妈妈为我添加一个新伙伴——小狗。

假如我实现了这个的心愿，我会把它送到南京陪着爷爷，但不再让爷爷带它去收玉米了。

心愿作文(篇6)

我是一只活泼可爱、聪明伶俐的小肥猪。我的家就在一个农庄的猪圈里，兄弟姐妹有好几十个，都长得白白胖胖的。我们每天过着神仙般的日子。天天大吃大喝，吃饱喝足了，就舒舒服服地睡大觉，有时还不忘洗个日光浴呢。可是，这样的日子过久了，我就觉得很没意思，想换一种生活，尝尝鲜。

一天晚上，我突然翻来覆去睡不着，眼睛盯着猪栏发呆。突然，眼前出现一道七彩光线，剌得我睁不开眼。我从手指缝里着到七彩光环里有一位美丽的仙女，手执仙杖，笑眯眯地看着我，说：“小猪，你有什么心愿想实现吗?我可以帮你实现三个愿望。”我眨着疑惑的眼睛兴奋地说：“真的吗?”仙女点点头，“我想……我想变成一头牛,听说牛勤勤恳恳的,很受人们的喜欢,做猪老被人说懒。”仙女用仙杖往我身上一指,只见金光一闪,我真的变成了一头牛。

我变成牛之后，生活变得比以前要劳累得多，天天起早摸黑，拉犁、耕地，脚都都磨破了，有时还要挨鞭子。这还不算，每天还被蚊子咬，苍蝇叮，吃不饱，睡不好，真受折磨。我就去请求仙女让我变成人，因为人可以吃得好，睡得好，比动物高级多了，也舒服多了。

我变成人之后，才发现事实并不象我想的那样。做人也要整天忙忙碌碌，洗衣、买菜、做饭、种田、喂鸡、喂鸭……，简直比牛还累。

这天晚上，我又去请求仙女，让我实现了最后一个心愿——变回猪。因为做牛、做人，还是做猪好。猪最舒服了，想吃就吃，吃饱睡足了就睡大觉，最有福气了。人家说我懒就懒吧，谁叫我们懒猪有懒福呢!

读你作文收藏九篇

从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写作文之前，必须要有一定的知识储备。精彩的作文通常都是怎样创制出来的？经过搜索整理，小编为你呈现“读你作文收藏九篇”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

读你作文【篇1】

每天学校总会有许多有趣的课程;例如语文让我认识新的字、自然课让我发现大自然的奥妙、社会课让我学会与人相处和生活规范等等。

在学校这么多有趣的活动和课程当中，我最喜欢的是数学课程，同学常说数学是令人头痛不能理解的科目，但对我而言，数学是又有趣又有挑战性的一项科目，不像语文、社会要背很多笔划、部首和解释，数学是一种逻辑的推演，就像侦探推理一般，能够一一得到答案，就是这样的过程让我喜欢上它。

数学是一切科学的基础，有很烦杂的数目字，在学习要懂理解它的道理，不能死背，并且要反覆练习，才能获得好的成果。当你遇到困难的题目时，要及时请教师长，才能突破学习的瓶颈，拥有自信心。

数学随时运用在我们的生活中，不管是理财、商业、建筑和科学等等，它的重要性远超出我们的想像，只要我们更进一步研究，就会从中得到乐趣和实用。

读你作文【篇2】

妈妈从北京给我带回来一只可爱的土拨鼠。它全身灰白，毛茸茸的小耳朵，尖尖的小嘴，耳朵下方镶嵌着一对黝黑明亮的眼睛，漂亮极了！

土拨鼠吃东西的时候就更有趣了。它胆子很小，虽然知道笼子里只有它一个，但还是怕别的动物来抢它的食物。每次吃食的时候，它总是小心翼翼地爬过去，用尖鼻子先闻一闻黄豆，嘴边几根细细的胡须一颤一颤的，直到确定没有危险之后，它才拼命地往嘴里塞。不一会儿，腮帮子就被豆子撑得鼓了起来，像充满气的小皮球。然后，它会躲到一个安全的角落里，不紧不慢地从嘴里掏出黄豆，用两只“小手”捧着，津津有味地啃个不停，活像一个小孩子捧着一个大窝头。

土拨鼠“很懒”，白天总是躲在刨花下呼呼大睡，如果你认为它是一个小懒蛋，那就大错特错了！有一天晚上，我睡得正香，忽然听见阳台传来一阵“喀喇喀喇”的响声。我和妈妈以为是小偷，就循着声音悄悄地走过去。妈妈猛地拉开窗帘，竟然是土拨鼠在笼子里锻炼身体。只见它一会儿像小猴子一样窜上窜下，一会儿又跳到转轮里发疯似的奔跑——仿佛自己就是一个运动健将。

土拨鼠还很聪明，总是想法设法逃出牢笼。迄今为止，它已有数次胜利大逃亡的经历。记得有一次，我和妈妈正在看电视，忽然看见土拨鼠悠闲自得地从我们面前爬过。还没等我们反应过来，它似乎知道自己暴露了身份，一眨眼的功夫就钻到沙发底下，逃之夭夭了。还有一次，它逃走了好几天，我急得团团转，到处找，谁知它竟在我的`一只臭球鞋里安了家，等我发现了它的踪迹，球鞋里面已经铺满了它储存的饭渣渣。

这就是我们家的土拨鼠。

读你作文【篇3】

我们每天迎着冉冉旭日走进校园，身披橘红色霞光的教学楼在高大茁壮的大榕树的衬托下映入眼帘。雾终于带着满怀的依恋散去了，整个校园一片清新明亮，青翠的树叶上，晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。当你信步走入校门时，顿时会被那美妙的晨景所陶醉：枝繁叶茂，绿树成荫的榕树像老寿星们凝望着小学生，湿润的泥土气味，扑鼻而来；整个校园的黎明是那么的温馨和幽美。

深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。这是，偶尔传来几声鸟啼，又为宁静的校园添了一番情趣。放眼望去,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里,小巧玲珑的传达室守卫在校门。我们学校有一个小小的花坛。

红花绿叶相互掩映，散发出一股清清的幽香。幽香四溢，为校园增添了色彩。同学们陆续来到学校。顿时，同学们有的在打扫校园，有的在做运动。老师也夹着课本向教室匆匆走去。每当上课铃一响，教室里就传来琅琅的读书声和老师的讲课声，这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲，滋润我们的心田。下课铃一响，校园里顿时沸腾起来。同学们有的在跳皮筋，有的在丢沙包，有的在打篮球，还有的在爬竿……欢笑声久久的回响在校园的上空。我们的校园，富有生机，充满活力，挂满笑意，充满诗意，富有情趣。它像一个大花园，我们在这里茁壮成长，

读你作文【篇4】

一、“通知”的写作格式

通知的功能：

通知适用于批转下 级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。这里主要介绍的是指示性通知和告知性 通知两种。

通知的写法：

（1）标题：

发文机关+事由+文种，如：《××省关于进一步做好城市蔬菜产销工作的通知》； 事由+文种，如：《关于召开省属高校档案工作会议的通知》。

（2）正文：

正文一般由三部分组成。

第一部分是对通知事项的总体概括，按照具体通知的需要应交代清楚通知事项的背景、原因、以及它所依据的政策和文件等，即写明为何要制发该通知。然后以“现将有关事项通知如下”的过渡语引出第二部分；

第二部分是写明通知事项，包括具体的要求和安排。这部分的写作可采用条款形式，做到条理清晰。如需提出要求，要求的内容应根据制发的单位达到相应的高度。

第三部分是对通知接受单位的要求和希望。这部分通常采用“特此通知，望认真执行”的形式，也可直接以“特此通知”作结语。

（3）如有文件、图表类附件，应在正文后隔一行，按照所附文件的顺序写明文件的名称。

（4）落款：

在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称，如果在标题中已经标明制发机关名称的，此处可以省去。

（5）日期：即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日

二、“请示”的写作格式

请示的功能：

是向上级机关请求指示、批准时使用的请求性上行文。行文目的主要是对有关事项、问题等，请求上级机关给予明确及时的指示和批准，以便于办理、解决、开展工作。 请示的写法：

（1）标题：

发文机关+事由+文种，如《**部关于申请资金的请示》；

事由+文种，如《关于清理整顿社会集团的请示》

（2）正文：

第一部分，写明请示的原因、背景、依据和理由。这是行文的重点，请示的问题和事项能否得到上级的批准，很大程度上取决于请示的理由是否充分、是否具有说服力。因此，该部分的写作应尽量突出请示事项和问题的重要性和必要性。

第二部分，写明请示的内容，即请示的事项和问题。这部分的写作必须具体、清楚、一目了然。

最后，以“以上请示当否，请批示”，“妥否，请批复”为结语。一般来说，求阅性的请示用“请批示”，求准性的请示则用“请批复”或“请批准”根据需要，以上第一和第二部分的顺序也可调换，即先写清请示的事项，再表明请示的原因和依据。

（3）如有文件、图表类附件，应在正文后隔一行，按照所附文件的顺序写明文件的名称。

（4）落款：

在正文之后的右下角写明请示单位的机关名称，如果在标题中已经标明机关名称的，此处可以省去。

（5）日期：即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日。

（6）请示：不同于其他文种的格式在于，在落款和日期后，应用括号注明请示单位的联系人和联系方式。

三、“报告”的写作格式

报告的功能：

适用于向上级汇报工作、反映情况，答复上级机关的询问。报告的种类主要包括综合性工作报告、情况报告、答复报告等。工作报告主要用于汇报工作的进展；情况报告用于介绍经验、提出问题；答复报告用于答复上级询问或呈送（报）一些物件。

报告的写法：

（1）综合性工作报告：其结构主要包括工作情况概述、主要成绩、经验或重大进展情况、体会、存在问题和今后努力的方向。

这类报告的写法一是单项分类写作。将所要汇报的各方面的情况逐项写清，每项单独成一段，可根据需要加上序号或小标题。二是综合分类写作。即将全部内容综合后再写出情况概述、成绩经验、体会教训、意见措施。

综合性报告的写作，要做到详略得当，成绩经验、体会教训要写透写深，其余从略；要做到点面结合、主次分明，既要写出总体情况，又要正对重点做详细的说明，给人留下总体印象的同时又能抓住重点。

（2）情况报告：这类报告的正文结构为情况、问题、打算三方面。首先写事情的经过、原因、结果、性质等；其次写暴露出的问题、管理上的缺陷、工作中的疏漏等；最后写具体的处理意见和简要的建议。

（3）答复报告：这类报告的的内容要有针对性，如实呈报问题，不能答非所问。一般开头要引叙来件，然后根据要求，报告有关内容，结束语一般用“专此报告”。

四、“讲话”的写作格式

一、讲话稿的涵义与特点

讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿；狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。是应用写作研究的重要文体之一

讲话稿有如下特点：

（一）内容的针对性

讲话稿的内容是由会议主题和讲话者身份来决定的。因此在写讲话稿之前，必须要了解会议的主题、性质、议题，讲话的场合、背景，领导者的指示、要求，听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。

（二）篇幅的规定性

讲话是有时间限制的，因此对讲话稿篇幅要有特定要求，不能不顾具体情况长篇大论。一般来讲，表彰、通报、庆典等会议上的讲话稿篇幅不宜过长，以免喧宾夺主。

（三）语言的得体性

为了便于讲话者表达，易于听众理解和接受，讲话稿的语言既要准确、简洁，又要通俗、生动。另外，由于讲话具有现场性，因此撰写领导讲话时必须提前考虑和把握现场气氛和场合。

（四）起草的集智性

为了提高行政效率，领导讲话稿经常由秘书代笔，然后经领导审核是否采用。有的部门还专设起草小组，领导一般要将写作的目的、背景、写作要求等对起草小组交代清楚，然后由起草小组分工协作，集体撰稿，并在起草的过程中反复讨论、修改、几易其稿，才提交领导使用。

二、讲话稿的种类

按照会议内容的不同可把讲话稿分为工作会议类讲话稿，庆祝、纪念会议类讲话稿，表彰会议类讲话稿，本节主要讨论以下两种比较常见的领导讲话稿。

（一）工作会议类讲话稿

此类讲话稿是领导在各种会议上发表的对前一阶段的工作情况包括成绩、经验、缺点等进行归纳总结。对下一阶段的工作目标、任务、重点、措施等进行研究部署的讲话稿。这类会议讲话稿要求态度鲜明，目的明确，内容单一，层次分明，逻辑严密，语气坚定，针对性强，号召力大，简洁明快。

（二）庆祝、纪念会议类讲话稿

此类讲话稿是领导在纪念某一历史事件、历史人物或重大庆典等纪念性会议上所发表的讲话稿。这类讲话稿既肯定和颂扬历史事件的重大意义和历史人物的丰功伟绩，还要立足当前、面向未来。揭示其现实意义，对继承光荣传统，弘扬革命精神提出具体要求。

三、讲话稿的组成部分

讲话稿一般由标题和正文两部分组成

１.标题。讲话稿的标题分为两种：一种一般是由讲话人的姓名、职务、事由和文种构成，如《×××省长在全省教育工作会议上的讲话》；另一种是由一个主标题和副标题组成。主标题一般用来概括讲话的主旨或主要内容，副标题则与第一种的构成形式相同。如，《进一步学习和发扬鲁迅精神—在鲁迅诞生110周年纪念大会上的讲话》。

2.正文。讲话稿的正文包括开头、主体和结尾三部分。

（1）开头部分。首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓，如“同志们”、“各位专家学者”等，要求庄重、严肃、得体；然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下，说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点；接着转入正文讲话。

（2）主体部分。根据会议的内容和发表讲话的目的，可以重点阐述如何领会文件、指示、会议精神；可以通过分析形势和明确任务，提出搞好工作的几点意见；可以结合本单位情况，提出贯彻上级指示的意见；可以对前面其他领导人的讲话做补充讲话；也可以围绕会议的中心议题，结合自己的分管的工作谈几点看法等等。

（3）结尾部分。结尾用以总结全篇，照应开头，发出号召，或者征询对讲话内容的意见或建议等等。

四、讲话稿与发言稿

讲话稿和发言稿在不作为公务文书时，两者可以通用，一旦作为公务文书，应严格区别使用。讲话一般体现主办方或上级领导的意见，从整体出发，具有一定的原则性、政策性、权威性；发言一般体现参与方平级或下级领导的意见，从自身的实际出发，畅所欲言，具有一定的务实性、灵活性。如“在某个会议上的讲话”和“在某个会议上的发言”可能内容写法相同，但在实际使用时要注意标题的命名是选择“讲话”还是“发言”。

读你作文【篇5】

著名教育家叶圣陶先生说过：“大学生毕业不一定得写小说诗歌，但是一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。”应用文写作在人们的职业、学业以及生活中，作为书面交际沟通的应用型功能愈益为人们所认识。

应用文写作的技能是人们从事职业、进行学习、处理生活事务的一项基本写作表达的能力。学习和熟练掌握各类应用文及写作技能，是对新世纪的大学生提高其综合技能的重要要求，也是大学生将来进入社会求的生存与发展的基本技能。是为了提高工作管理效率，加强日益重要的信息双向交流。

关键词：应用文，大学生，写作技能，交流，工作管理效率应用写作是每一个人都会接触到的,因而其应用范围极广。

从请假条、寻物启事、求职信、 劳动合同、各种申请书等都是应用文写作。对应用文写作规范及写作基本方法不甚了解 ,其结果是直接影响了在综合素质特别是文字方面的提高。当我们进入工作岗位 ,面对工作中的一些并不复杂但又使用频繁的文书处理时会因不能妥善处理而产生很大的工作压力和负担。

应用文写作是日常工作、生活、学习的重要工具。从简单的“借条”说起，通常许多的人写借条时在钱款数数字没有写大写，在书写过程当中不写大写时常会因书写不工整把“1”当作“7”、“2”当作“3”等，到时时间一长就会分不清确切的数目了，这样就会引起不必要的纠纷。有这么这样一个故事是这样的：一个很有教学经验的秀才却主动找到地主门上了，表示愿到地主家当教师。地主说：“先生，我没好饭菜招待您。”秀才说：“行”地主又说：“先生，您是名教师，听说每学期要收学费30两银子。我却没钱给您。”秀才说：“行。我不要你招待我吃鸡鸭鱼肉，也不用你交30两银子的学费，豆腐白莱总该有吃的吧。”地主连连点头说：“有，有。先生，就按您答应的，您给我写个字据吧。”秀才点头，提起笔写道“无鸡鸭也可无鱼肉也可豆腐白菜不可少不得要学费银子30两。”但是我们从中加上标点就不同了，“无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；豆腐、白菜不可。少不得要学费银子30两。”这说明应用文写作的重要性，条据的语言不明确，就会有多种解释，就会引起麻烦。所以条据的语言一定要准确，没有意思的分歧。

有些字，害怕涂改，还应大写，如“借书一本”，应写“借书壹本”，因“一”字加一竖，就变“十”了，谁能说清楚呢？同时在我们在校学习中有许多的地方会用到应用文写作，从一个请假条、申请书、市场调查报告、会议通知、创业企划书、学校社团活动的申请、策划书等都可以看到一些应用文写作的影子，所以应用文写作真的是很重要的工具。

应用文写作是大学生的基本写作能力。应用文写作历来为人重视。早在国家产生时期，已经有不少学者开始对应用文进行理论上的总结及研究。隋唐始，科举考试实施，考生必须博览穷书，熟悉经书，要有很高的文学修养。明清时期，科举制度日臻完善，对应用公文写作能力检测从来没有减弱过。可是在我们的生活中，发现常见应用文的水准不容乐观，甚至可以以惨不忍睹来形容。形式不规范，内容稀里糊涂丢三拉四，错别字也不少。学生遗失东西较多，于是校园里出现诸多“寻物启示”。常把“启示”与 “启事”混为一谈，在社会当中有些单位的布告栏里，通告公告文体滥用，连写个通知也不规范。

作为一个新时代的大学生应该使用好应用文写作这个工具，才能在社会与工作中所以说应用文是我们生存与发展的基本技能。从我们找工作的求职信、个人简历中的种种都是我们接触到应用文写作，如果一封求职信上出现很多的不规范，这样如何去赢得对方的兴趣去了解你呢？

读你作文【篇6】

第一，把握说明对象及特征。阅读说明文，首先要准确地把握说明对象，从而区分事理说明文和事物说明文，进一步理解说明内容。接着还要重点把握说明对象的特征。这是分析一篇说明文的关键。只有准确地把握说明对象的特征，才能深入理解说明对象，以此为突破口，进而理清文章的结构层次、中心内容。要 准确把握说明对象的特征，必须认真阅读、理解课文内容，尤其要注意仔细揣摩关键词句(中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子)。

第二，理清结构，分析说明顺序。说明文的结构并不复杂。常见的结构形式有“总——分”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。理清结构，可以帮助我们了解作者的思路，更清晰地领会内容要领。说明顺序是多种多样的。采用什么样的说明顺序，取决于说明对象的特点和说明目的。常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。有时一篇文章可交叉使用几种说明顺序，如

第三，分析说明方法。为了说明清楚事物的特征，须采用恰当的说明方法。常见的说明方法有举例子、列数字、比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、配图表等。阅读说明文，了解它采用的说明方法，一要看用怎样的说明方法，说明什么对象，有什么作用，二要看所用说明方法是通过怎样的语言形式表达出来的，这样分析才透彻、扎实。

第四，体会说明文的语言特点。准确、简洁是说明文语言的主要特点。当然，说明文的语言风格也是多种多样、各有特色的，有的以平实见长，有的以生动活泼见长。以此为据，可概括为平实说明和生动说明两种方式。一般来说，以说明事物为主的说明文，重在抓住事物的特点，用简明的语言平实地加以说明。而科学小品，讲究趣味性、文艺性，须要作必要的生动、形象的说明。

说明文的分类

按照不同的标准，说明文可分不同的类别。

1.通常，依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。说明对象是具体事物，说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征，我们称之为事物说明文，如《松鼠》、《中国石拱桥》等;说明对象是某个抽象事理，说明目的是使读者明白这个事理，我们称之为事理说明文，如《死海不死》、《向沙漠进军》等。其实，在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。

2.我们还根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。简介所谓说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，它通过对实体事物的解说，或对抽象整理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类，成因、功能，关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。

在各种文章样式中，说明文体是一种相对独立的类别。在人们的社会生活中，说明文越来超越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明，说明文不是一种无足轻重的文章形式，而是运用范围极为广泛的常用文体，它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切，而且由于社会生活的需要，说明文写作正在大量涌现。

说明的方法

1.举例子

使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。

2.作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

3.下定义

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

4.列图表

为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。 使读者直观，一目了然的了解事物的特征。

5.作诠释

从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

6.打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

7.摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)

8.引用

为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

9.分类别

将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。

10.列数字

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。

读你作文【篇7】

从前，有一只小小的土拨鼠，他不喜欢热热闹闹的，所以把洞打得很深很深……当然，他也不喜欢串门，既不喜欢去别人家，也不喜欢别人来他家。所以，他干脆又把洞堵得严严实实的。

土拨鼠每天都在幽深封闭的洞里自娱自乐，日子久了，不免有些百无聊赖。一天，他突然发现了一颗小小的“珍珠”。对土拨鼠来说，这是一颗宝贵的“珍珠”，可对于我们来说，那是一颗普通到不能再普通的土豆种子了！

土拨鼠把这宝贵的“珍珠”种在了他的小床边的泥土里。

一开始，小土豆冒出的芽只有一个指甲盖那么大，但是生命力非常旺盛，居然一直往上窜，窜出了土拨鼠的家，冒到了外面。因为它要沐浴阳光，它要和小伙伴们一起成长。在阳光和雨露的滋养下，它越长越大……而阳光透过缝隙也渗透到了土拨鼠幽暗的家里。

终于，神圣的那一天到了，土豆丰收了！小土拨鼠带着丰收的土豆出洞了。

小土拨鼠来到心爱的土拨鼠姑娘家，他想跟她一起分享这新鲜的土豆。可是，就几个月不见，土拨鼠姑娘居然已经搬家了。

小土拨鼠失望地独自吃起了土豆，吃着吃着哭了起来，没有伙伴共享的美食吃起来丝毫不美味。

土拨鼠孤独地回到洞里，睡了好久好久。

他醒过来时，发现原来只是一个梦。于是，他立刻跑了出去，他要去寻找他的好朋友们！

读你作文【篇8】

摘 要：说明文阅读教学在中学语文教学中处于比较薄弱的环节，教学中应该注意回归语文本体，切忌把说明文阅读课上成科学知识课；挖掘情趣，使学生喜闻乐学；关注文本的言语特色，引导学生从一般规律中发现特殊性，激发学生的求知欲。

关键词：说明文阅读教学 存在问题 解决措施

现行中学语文教材中说明文教学有着举足轻重的地位，说明文阅读在中考现代文阅读中往往占有半壁江山。然而说明文的教学历来是中学语文教学中的“老大难”，教学中的去语文化严重，整堂课都在讲科学知识，没有了语文的味道。说明文也是中学生最不愿意学的一种文体，学生感觉内容枯燥乏味。这造成了说明文教学长期处于低效状态，使其处于中学语文教学中比较薄弱的环节。结合说明文教学中存在的问题，笔者认为教学说明文可从以下几方面入手。

一、回归语文本体，切忌把说明文阅读课上成科学知识课

崔峦先生说“要把课上成语文课，上成所教那个年段的阅读课，上成所教那种类型的阅读课。做到年段目标准确、鲜明，不缺位，不越位。”无论哪一类文体的教学，都要有明确的教学目标。在说明文的教学中，目的是要让学生学习对选文内容进行表达时所采用的语言手段和方式，而不是让学生学习教材中的选文内容。一位教师执教叶圣陶的《苏州园林》，制定了两个学习目标：1、了解苏州园林相关知识；2、学习说明方法。“了解苏州园林相关知识”，这不是语文课的活，因为“苏州园林相关知识”只是“课文内容”，而不是“教学内容”。 学习《看云识天气》，难道就要学生学会看云识天气吗？这一教学目标的设计偏离了“语文”，照此目标实施教学，语文课岂不演变成了科学知识课？再说第二个目标，学习另外一篇说明文，关于说明方法的文体知识还要不要学？如果还要学的话，那么关于“这一篇”的学习目标又如何体现？

学习《故宫博物院》一课，有的老师们制作了精美的多媒体课件，展示大量的故宫图片资料和视频资料，给学生介绍故宫的悠久历史、故宫曾经的历代帝王、清宫皇帝登基大典的情景??这哪里像是语文课？语文姓“语”，改名换姓之后的语文课就不再是语文课了。关于说明文的阅读教学，《课程标准》第四学段课程目标是这样表述的：“阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”人教版语文八上第三单元的导读是这样写的：“学习本单元，要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，要理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。”在《大自然的语言》这一课所在的第四单元的单元目标中写到：“??在探索自然奥秘的过程中，要讲究科学精神、科学态度和科学的思想方法?阅读这些课文，可以培养注重观察、讲究实证的科学态度，求真创新的科学精神，还可以学习正确的科学方法?”王尚文先生认为，“语文教学的基本内容是言语形式??启发引导学生感知、体验作品的言语形式，这是阅读教学的中心环节。”把握了这个原则，我们就会把说明文教学的课堂真正还给“语文”。

二、挖掘情趣，使学生喜闻乐学

倘若每节说明文教学一开始就能使学生很轻松地进入学习境界，学生就不会觉得学说明文是一种负担，教学效果就会好些。这就需要教师精心导入，激发学生的兴趣。如在教学《落日的幻觉》时，笔者播放了一段落日的视频，让学生说说看到的落日有什么特征。学生观察后七嘴八舌地说开了。接着又问：“落日与我们平时所看到的太阳有何不同？”有些同学发出了疑问：“同是一个太阳，差异为什么这么大呢？”此时笔者趁势导入：“《落日的幻觉》一文就向我们说明了存在这些差异的原因。”这样的导入使得学生们学习的兴趣高涨，积极性被调动起来，课堂气氛十分活跃，学生在轻松氛围中掌握了课文内容，提高了能力。在教学《奇妙的克隆》时，笔者设计如下问题：“多利是世界上第一只克隆羊，克隆到底是怎么一回事呢？世界上有没有克隆人存在呢？”说到这时，同学们的积极性很快地调动起来了，连平时少言寡语的学生也纷纷议论开了，课堂顿时轻松活跃起来了。

兴趣是内然机，只有激起学生的学习兴趣，才能收到好的效果，虽然说明文是“传授知识的文字”，但它具有很强的趣味性，充分利用和挖掘教材中的趣味因素，是语文教师的一个基本功。只有这样，才能激发学生的学习兴趣，对于正处于求知欲旺盛期的七、八年级的中学生而言，说明文的课堂才不会寂然一片、毫无生机。

三、关注文本的言语特色，引导学生从一般规律中发现特殊性，激发学生的求知欲

（1）准确周密有分寸的语言。尽管是说明类课文，作者依然特别注意推敲词语，讲究词语的精当、贴切。一类是科学术语的运用，说明语言具有准确性、平实性、周密性和科学性的特征，文中表示的时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。比如，《中国石拱桥》一文，“我国的石拱桥有悠久的历史，《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。”其中的“大约”“可能是有记载的”等词语，就很好的体现了说明文的准确性、科学性，保持着此类文本特有的严谨的科学态度。另一类是生动化的表现手法，比如《生物入侵者》一文中，“事实上许多‘生物入侵者’正是搭乘跨国贸易的‘便车’达到‘偷渡’的目的的。”“便车”“偷渡”等词句的运用，形象地拟人化地说明了生物入侵的途径，使得原本深奥的科学语言变得通俗化、趣味化了。文本解读时紧扣这些语言，语文味也凸显了。

（2）多样的说明方法。常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、下定义、打比方等，不同的说明文需要根据说明对象的特点，选用不同的方法。比如：《奇妙的克隆》一文中，作者就采用了下定义、列数字、举例子等多种说明方法。课文第二自然段，“这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。”这里运用了下定义的方法，给人清晰而准确的概念。“一个细菌经过20分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根??”

这里通过举例子，让我们知道了许多植物具有先天克隆的本领。

（3）精彩的布局结构。文本的结构特点，是作者说明思路的表征，是作者独具匠心的体现，这同样需要教师去认真地发现，并形成读者、作者间的认知共鸣。《奇妙的克隆》一文，作者把“克隆”这一科技问题表述得条理清晰——什么是克隆？目前世界上在克隆研究上取得了哪些科研成果？克隆有什么益处？

有了这些方面的解读，我们才会依据文本的特色内容，确立文本的教学目标，为有效的教学设计提供最好的支撑。

如果我们能寓教于乐，突出语文主体，充分发挥学生学习的热情，相信说明文的教学同样精彩！

读你作文【篇9】

说到吃，我想大家都不会陌生吧!你最爱吃什么?我最爱吃的就是——麻婆豆腐。

这个麻婆豆腐还有一个由来：四川有个姓陈的老板娘发明了麻婆豆腐，因为她脸上有许多麻子，所以叫麻婆豆腐，又叫陈记麻婆豆腐。

它的做法十分简单，把豆腐切成小块，放进沸水中泡，过一会，把豆腐捞出，这时的豆腐像一个个小脸蛋一样。

这时，往锅里倒上两勺油，待油热后，放进牛肉沫翻烽炒数下，待牛肉沫渐渐变的金黄色，这时我把小半勺盐和一勺豆瓣酱倒进锅里，炒匀之后，再放一勺辣椒面使劲翻炒。然后加入半碗水，和豆腐炒几下，大约5分钟后，锅内冒出了许多大泡泡，像金鱼吹泡泡一样。

最后，再放入葱丁、姜末、蒜苗、一勺酱油、小半勺味精和小半碗水淀粉翻炒几下，撒上花椒粉，盛入盘里。

做好的麻婆豆腐散发出阵阵辣香味，这豆腐被穿上了“红上衣”，豆腐之间还爬着蚂蚁似的牛肉沫，还有绿草般的葱丁和蒜苗，这场景好像是“小蚂蚁们”在红里透白的“鲜花”和绿油油的“小草”之间来回穿梭。

它的吃法也不讲究什么，当然去外面吃麻婆豆腐，必然不可少的就是——水，因为此菜是四川菜，还是不会让“辣”逃走的。

夹起一块豆腐，这嫩嫩的豆腐还夹不烂，尝起来有些辣还有些麻，这牛肉末外酥里嫩，十分有嚼头，嚼一嚼葱丁和蒜苗，又有一股浓浓的清香味。

这就是美味的四川名菜——麻婆豆腐。

芭蕾作文(收藏九篇)

对于学生来说，写作文是家常便饭，通过写作文可以培养我们正确的价值观。经过幼儿教师教育网的编辑的耐心推敲和打磨这篇“芭蕾作文”终于完成了。我们希望这些信息能够帮助您更好地处理人际关系！

芭蕾作文 篇1

一天，大鸭子花花约了几个小伙伴在河里跳水上芭蕾。

不一会儿，小伙伴们都兴高采烈地跑了过来。鸭子们议论开了，到底谁当裁判呢？有的说：“让白鸭子当吧。”也有的说：“让黄鸭子当。”……最后，“还是让大鸭子花花当吧。”大家说。花花高兴地跳了起来。啊，小鸭子们都准备好了。“开始。”花花大声地说。小鸭子们都把自己最佳的水平发挥了出来。花花可羡慕它们啦！真想自己跳下去也来玩玩看啊。没过多久，小鸭子们都嬉闹起来了，有的在打滚，有的在玩水，还有的要跳起来了呢！可可爱的花花却在河岸上非常生气，它想：这些活蹦乱跳的小鸭子们真不乖啊！我一定要去告诉它们的家长，让家长们好好的骂一顿。想完，花花一看，哎呀，怎么办啊，它们的身上都湿了。

小朋友们，你们可不要学他们啊！

芭蕾作文 篇2

中秋节前夕，我们社区举办「中秋节联欢晚会」，我参加的社区芭蕾跳舞班也被邀请去参加演出。

我们一个月前就开始训练，老师教我们手和脚的动作，还有其他舞姿，每次上课我们都学会一点点，但是慢慢的就学会了整首舞。对于这次的表演，我是又期待又紧张，在家裡天天至少训练两次，妈妈也会帮我纠正动作让我改进，爷爷和爸爸也都帮我加油打气。

到了表演当天一大早，我们就去现场彩排，老师告诉我们位置，还一直提醒我们要微笑，她老是说：「要记得笑嘻嘻，不然下战书就帮妳画上猪鼻子！」

吃完午饭，老师就要我们集合绑头髮和化妆，妈妈们也都来帮忙换衣服。流动在下战书四点开始，我们是第二个节目，当主持人说：「欢迎小小舞伶！」，我们便踢屁股跳跃出场，当音乐响起时，我就依照老师编排的舞步，举手、哈腰、转圈、噼腿，每一个动作我都努力完成，爸爸也在旁边一直拍照，直到音乐结束，响起如雷的掌声。

每个人都称讚我们跳得很好，让我好开心。长大后当一个舞者是我的梦想，所以我以后一定更努力训练。

芭蕾作文 篇3

在一个万众瞩目的舞台上，有这样一个不同凡响的女孩。其他芭蕾舞者都穿戴耀眼的跳舞服在闪亮的舞台展示着自己，她却唯一无二，只穿戴普通的跳舞服。

她就那么平静地站在舞台上，所有的观众把目光投向了她，音乐声响起，她挥舞着彩带，似乎一位婀娜多姿的仙女，她迈着轻巧的脚步，又好似一只快活的燕子，在舞台中飘动，她那柔软的身姿，时而跳跃，时而旋转，像一只精灵降落在人间。观众们看得目瞪口呆，有的瞪圆双眼，有的从座位上跳了下来，张大嘴巴。唏嘘声、口哨声、掌声响彻云霄，此起彼落，忽上忽下……

她，终极取得了成功，她有着坚定的信念，她相信自己能够取得成功，她有着坚韧的毅力，她从来不会轻言抛却！可是，你从未想过在她身后却有着艰辛的经历。

在女孩小时候，她就有了自己的梦想，可是女孩十分胖乎乎的，练得也没有别人好，常常受到别人的冷笑，但在她眼中，不管别人怎么看她都不重要，重要的是她怎么看待自己，为此她付出了凡人难以想象的努力，常常是别人已经回家时，她仍旧在训练，就这样日复一日年复一年，她终极取得成功。

芭蕾作文 篇4

静静地旋转，轻轻地跳跃，柔柔的，优雅的，这就是我对芭蕾最初的认识，在一个偶然的机会，我认识了芭蕾，年少无知的我只看到它光彩照人的一面，却忽视了它艰辛残忍的一面。

每一次的跳跃，芭蕾演员不知在台下要经过多少次血与泪的考验，每一次的旋转，芭蕾演员在台下要经过多少次摔倒与不断站起的挣扎。曾经有人这样说：“世上最美的舞蹈是什么？是芭蕾，世上最酷的艺术是什么？还是芭蕾。”是的，芭蕾就是天使与恶魔的结合，在它背后是用烧红的铁片一次次的烫烤着演员们的脚步，直到它长长厚厚的茧来，而演员们往往是忍着巨大的疼痛，不断的站起，直到渗出的血染红了鞋面，而它却成为世界上最受欢迎的舞蹈，因为它有着残酷的背后。

丑小鸭振翅高飞时，人们只惊讶于它美丽的瞬间，而忽视了它在冰天雪地里冻昏的事实，一个人成功了，人们往往只羡慕他辉煌的一面，而忽视了他在灯下苦战的背影，冰心也曾说过：“成功的花儿，人们往往只惊讶于它的美丽，而当初它的芽却是浸透在奋斗的汗水中”。因而，只有无数次的摔倒，才能成就你最后的辉煌。

曾经以为成功人士都是“发光体”，不管到哪，听到的都是赞美的声音，看到的都是掌声与鲜花，却不知他背后是在无数次失败中用意志和信念来成就自己的。他们常说：“人生就像是一场旅行，前面的景色从不是我们能控制的，也控制不了，我们能做的仅仅是踏出后得到的那份坦然。急流、悬崖、绝路并不可怕，关键在于你是怎样用理智来说服自己，继续你下一步的旅途”。对啊，如果芭蕾放弃它的残酷，又怎会有它的美丽，美丽的本身它并不美丽，而是它背后的故事，成就了它的美丽。

歌德曾经说过：“人的双手之所以向上，要的不是摘到最美的星辰，而是为了保持它向上的姿势”。芭蕾的美，在这里得到了最好的诠释。没有音乐，有的只是奋斗，没有观众，有的只是自己，星辰虽美但也因其短促而显得残酷。残酷到我们还来不及喊痛，它已重重地将你击倒；短促到我们还来不及面对，它已消逝的无影无踪，但我们向上的姿势却是永恒，无论是黑暗的夜晚，还是光亮的白天，它永远都是向上的，不会因为够不上星辰而下垂。

美丽是我的追求，我的梦想，它似一缕花香，飘溢在我的灵魂四周，而美丽也只有在你品过酸甜苦辣，尝过人生百态，经过狂风暴雨，看过潮起潮落后才能恍然明白。

芭蕾作文 篇5

那一举一动，每个舞姿造型，每个动作的过程都要美。芭蕾是时间和空间的艺术。它既像时间艺术——音乐那样受时间的制约，又像空间艺术——雕塑那样据有一定的空间。同时它又是一种视觉艺术，有很强的观赏性。因此可以绝不夸张地说芭蕾是一门对美要求最高的艺术，也是人类迄今所创造的最美的艺术。要在最美的艺术中达到比较高的境界当然不是一件轻而易举的事。从这个意义上来说芭蕾也是一门非常残酷的艺术。人们一般都以为舞蹈很开心，蹦蹦跳跳，轻松快活，实际却不然。

跟着音乐，那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从收留而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来、又像是往。是那样的雍收留不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是翱翔，又像步行；像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法式，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飘动披发开，曲折的身段四肢举动合并。

芭蕾作文 篇6

“一、二、三。。。。。。你！脚抬高一点！”这是我们的芭蕾老师在“狮吼”。

跳芭蕾，绝对是一门痛苦的的艺术。穿着足尖鞋从教室的这一端转到那一端，有的鞋子都快磨破了，有的转不好了还会被罚五次。喏，我身边这位被老师罚得晕头转向，差点儿把晚饭给吐出来。

最可怕的是“挥鞭转”，要求保持平衡，一只脚不停地转圈，另一只脚不能点地还要不停地做踢腿动作。大多数人在做完这个动作后，都像“蜘蛛侠”一样累得趴在墙上“求饶”，还有的像一堆烂泥一样躺在地上。只有小朱这个“勤劳”的孩子还在不停地练习，当老师准备站在她身边表扬她时，不知道她是没站稳还是太累了，像一棵树一样倒在老师身上，接着双腿一软趴下，任凭老师怎么叫，她就像睡着了一样，连根睫毛也不动。无奈，老师让我们休息五分钟。

五分钟后，老师放起音乐，说：“离下课还有30分钟，大家练一下‘面条功’吧。”“噗——”在喝水的小朱惊得把水都喷了出来，接着是惨叫连连，但在老师硬逼下，我们不得不上了单杆。所谓“面条功”跟倒挂金钩差不多，把脚挂在单杆上，像面条一样软软的挂着，随着音乐节奏“起来，下去”。当我练到第十下时，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽车一样，一会向上，一会向下，汗水、腰疼、头晕、脚酸一起挑战我的极限。终于，老师喊了下课，我像泥巴一样顺着单杆滑到地上。。。。。。

跳芭蕾，真的好难！还好，去年那老师出国了，好像移民去了。耶，我们也解脱了！

芭蕾作文 篇7

我喜欢成千上万个东西，不外今天呢，我只告诉你一个，那就是跳芭蕾。你知道我为什么那么喜欢跳芭蕾吗？由于芭蕾能让人气质很优雅。我喜欢跳芭蕾，是由于我觉得舞蹈的时候非常安闲，完全沉浸在跳舞之中，什么烦恼都似乎消失了一样。看到镜子中跳芭蕾的自己，如斯优雅，高贵。我喜欢芭蕾，固然立脚尖很痛，但是可以锻炼人的意志！

我对芭蕾的了解也良多，你知道女生跳芭蕾最收留易受伤的是哪里吗？对，是脚。那么你知道男生最收留易受伤的.是哪里吗？哈哈，不知道了吧，那就让我来告诉你吧，男生最收留易受伤的是脖子！由于双人舞中男生有良多托举的动作，有时候要把女生放在自己的肩上，所以收留易造成脖子的扭伤，所以很少有男生跳芭蕾。女生是由于要立足尖，所以可能会扭伤脚。

你知道我最喜欢那几场芭蕾舞剧吗？天鹅湖，睡丽人，胡桃夹子，海盗，唐诘诃德和仙女等等。

这些是我对芭蕾的熟悉，足够证实我对芭蕾的喜欢了吧！而且每个礼拜天都要去很远的地方上三个小时的课哦！我的目标是考上辽芭，当一名很优秀的芭蕾演员！！

芭蕾作文 篇8

下雪了，下雪了，我看见，看见雪花在舞蹈，一首旋律，在它飘逸的身影里，它借助那豪放的旋律，舞动在北方。

北方，那儿是它的故乡，它曼妙的舞蹈，在北方质朴的街巷，在北方静谧的山村，在北方茂密的山林，在北方冰封的小河边，在北方外婆草屋炊烟飘渺的小院，在北方，曾牵手漫步的羊肠小道......

啊，它是天生的舞蹈家，它比所有舞蹈家的舞蹈更丰满，更富有激情。它是天使，来自高远的苍穹，它是精灵，它是用灵魂在舞蹈，在诠释一种亘古不变的情怀。

一枝纤细的枝丫，捧住了正在舞蹈的雪花，雪花静静的站在树枝上，六角形绽放出迷人的花瓣，一会儿，它们就缀满了树丫，仿佛一树的梨花开了，妩媚娇艳。

那些美丽的结晶体啊，每一片的形状都有自己的风姿，每片都是一幅极其精美的图案，它们飘落舞动成团，攀联在一起，就形成雪片，好像集体舞，在北方的天空，演出一场恢弘的芭蕾。

雪花是飘逸的，是浪漫的，难怪古人感叹“草木之花多五出，独雪花六出”，它们有着自己的个性，每一片雪花，都绽放出自己的理想。我好想，好想，也变成一朵雪花儿，和它们一起舞蹈。忘却尘世喧嚣，化作云中雪花胚胎的小冰晶，在苍茫无际的天宇，和万千的雪花一起飞舞、歌唱，请北方的风，演奏震撼的交响，我和漫天的雪花儿一起，上演一场轰轰烈烈盛大的舞剧。

芭蕾作文 篇9

灵感，往往来自于糊口中一些不经意的发现。每一个发现都是包含科学在其中，却也不乏趣味，诺，我就发现了一个。

放学了，孩子们顶着一把把伞，像极了蘑菇，雨水也肆虐地打在伞上，水坑上，大地上。我坐上了爸爸的车，不经意地往窗外一瞧，整理时，车窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。跟着车子的发动，这些水珠变得摇摇欲坠。车子越开越快，车窗上一些大的水珠也奔跑起来，飞也似的在窗上划过一条条水痕。“啪啪”，越来越多的水珠打在窗上。一个硕大的水珠滴在车窗的右上角，呆一会儿，它便发动引擎，往左边奔去。这个大水珠碰到其他小水珠就“吃”掉。碰到大水珠，便与它合体，形成一个更大的水珠。就这样，数不胜数的水珠携手上演了一场表演，美不胜收。水珠在车窗划过一条条痕迹时，甚至让我联想到浩瀚宇宙中一颗颗彗星，拖着长长的尾巴，划破星空的情景，岂非这还不为美么？美景转瞬即逝，我已无法用什么语言来形收留了，也只能变为记忆的碎片，印在我心里。

显然，我和幸运的发现了一个锦绣有趣的玩意儿，这东西让人浮想联翩，本事也美不胜收，至少，我是这样感觉的。糊口就是这样，无穷灵感与成功就来自一个不经意的发现。

本文主要写了“雨珠的芭蕾”以及小作者对此的感悟和思索。内涵丰硕，主题深刻，语言也非常流畅天然，例如“数不胜数的水珠携手上演了一场表演，美不胜收”，细细品读起来让人回味无限。

红色日记九篇

作文在语文课程中的地位不言而喻，写作是一件开心快乐的事，我手写我心。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。怎样才能把作文写得更好？有请驻留一会，阅读小编为你整理的红色日记九篇，相信你能从中找到需要的内容！

红色日记(篇1)

四月一日早上，清凉的微风吹拂着。我们学校的学生会和中队长在老师的带领下来到四二惨案纪念碑前，我们怀着沉重的心情来缅怀先烈，默默的低下头，为我们而死去的先烈们默哀三分钟。

喝水不忘挖井人，我们之所以能过上今天的幸福生活，是先烈们用自己的青春，热血和生命换来的。祖国的繁荣富强离不开他们的付出，想到这里，同学们不自觉地掉下了悲伤的眼泪。看着胸前的红领巾，那是革命先烈们用鲜血染成的我们一定要努力学习，为祖国富强献出自己的力量，老师还给我们讲了革命先烈小萝卜头的故事……。我们一定要尊重他们，怀着崇高的敬意祭奠他们，辅导员讲解完毕，我们为先烈献上自己的菊花，向他们敬礼……。

祭奠完成后，我们各自向他们挥手，英雄先烈将永远活在我们的心中。

红色日记(篇2)

周末早上，妈妈早早把我叫醒，说带我去参加《朔州日报》小记者的社会实践活动，于是我兴高采烈地跟妈妈来到了朔州市党史教育红色藏品展馆。

进去以后，我看见好多油画，讲解员姐姐耐心讲解着，我听得很入迷。我还看见一个用***徽章做成的地图，还有好多从前打仗用的兵器，看得我眼花缭乱。上楼后，让我震惊的是讲解员姐姐介绍了一幅画价值六亿元！当然这里的不是真品。墙上还有一幅***刺绣像，这个刺绣在全国仅有五幅。

最后，讲解员告诉我们，整个馆内的收藏品多达3000余件，而且这个展馆的贺总还有更多的收藏品呢！

活动在我们集体合唱的经典红歌《东方红》歌声中结束了，这次活动让我深受感动，而且我懂得了：没有革命烈士们的浴血奋战，就没有我们现在幸福的生活，所以我们要好好学习，长大后报效祖国。

红色日记(篇3)

20xx年10月11日星期天天气晴

今天，我觉得真是又累又有意义的一天，因为在王老师的带领下，我们全班同学进行了一天红色研学旅行。

首先我们坐校车回到博凯小学，坐在教室里观看了一场《横门保卫战》的电影，这是一场精彩的电影。接着我们来到西桠幼儿园，一起观赏了400多年的古树，让我感受到生命的顽强。然后我们在刘老师的带领下，又来到了大环石鼓公园，瞻仰了抗战英雄纪念碑，了解了烈士革命事迹。

到了中午，我们在横门吃了一顿美味的午餐，休息了一会儿，我们又开始出发了，不一会儿，就来到了“横门保卫战”遗址，了解横门保卫战的历史，并合影留念。最后我们来到“孙康故居”，学习中共革命前辈红色革命事迹。

真是收获满满的一天，让我对这些革命前辈致敬，同时也增长了我的见识。

红色日记(篇4)

写作源于生活！

你们见过金红色的云吗？我倒是见识过了，那可真像连绵不断的棉花糖，绵绵密密的，看上去真的好想尝一口，那颜色搭配上淡蓝色的天空，简直就是人间仙境，望着天上的小鸟，他们应该很高兴吧！

有时候，在太阳下了山的傍晚，走在那田间小路上，何尝不是一种快乐呢？在农村，环境没有被污染地那么严重，只要天气晴朗，都可以看到，我敢保证，没有掺和一丝乌云，全都是金红色的！

在山的那角，可能是因为光照的太强烈，给金红色的云镶上了金边，让它彻底变成了金色！树顶上，房屋上，都有一大片一大片的金红色的云！

这美么的风景，当然要好好享受啦！当夜幕降临，只能明天再看到了。

红色日记(篇5)

10月11日星期日天气：晴

今天，老师带领我们全班同学参加红色研学活动。去参看中山红色遗址。

首先，老师带我们去了西桠幼儿园，这里是广东青年抗日先锋队中山县队成立旧址，里面有一棵四百多年的古榕树，还有很多关于革命烈士们为保护国家献出生命的伟大事迹。

然后，我们来到了大环村石鼓公园，这里是纪念抗战英雄的地方，一位战士老爷爷为我们讲述壮烈牺牲英雄们的故事，有民国初期的飞将军张惠长，有张鹏光烈士，黎民惠珠江染碧血…。故事，有的同学听了故事感动都哭出来了。

我们又来到了横门大王头，里面有一个粗壮高大的纪念碑。我们在它前面瞻仰抗战英雄，了解烈士感人的革命事迹，致敬先烈，行少先队队并宣誓；同学们在草地上演讲，都争先恐后的把自己了解到的红色事迹讲述出来，启发我们要感恩学校和老师对我们的培养，长大后要成为社会有用的人。

最后，我们参观了孙康的故居，孙康家有很多花草树木，走进大厅里有各种各样的糖和水果，它的旁边有一间卧室，里面摆放着床和椅子。好像孙康先生还生活在这里，就坐在椅子那为国家的富强、民主、文明、和谐努力着。

红色日记(篇6)

走在初夏夜晚的街道上，耳畔不时传来振人心弦的红色歌曲，才恍然意识到：时光又一次在轮回中将我们带进了火红的七月。忽然，不知道该以怎样的目光去触及七月的红，又该以怎样的心情去聆听那唱响大地的红歌。或许，就是它们在七月的雷雨交汇间叙述着红尘的往事匆匆。

红色，曾经是一代枭雄的梦想，曾让多少人为此而回眸、眷恋。那是血色的浪漫与柔情；那是风霜雨雪后的遐想；那是......每一首歌都已成为了谢世的绝唱，在七月的梦呓中纷纷扬扬。

夜晚强行收起了夏日里灼热的阳光，在城市灯光的迷离闪烁中沉默不语，此刻，用心斟满一壶岁月的随想，静静地对那消逝的时光回首、凝望。

散乱的思绪中，心早已游走，忘了疼痛，丢却了忧伤。

愿：这个红色的七月，长醉不长醒

红色之旅作文

作文可以帮助学生表达自己的看法和想法，写作可以让我们更加深入了解某个话题让我们变得更加专业。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。本文是幼儿教师教育网编辑专门为您整理的“红色之旅作文”，如果这篇内容能够让你有所收获请将其收藏起来！

红色之旅作文 篇1

郭自恒

今天早上，我和爸爸早早的起床，来到了学校，跟着老师和同学们一起来到了浮来青度假区。

我们每个人都换上了小红军的衣服，首先到达的地方是茶叶采摘园。茶园里，一片片的茶树绿油油的，排列得整整齐齐的，漂亮极了。工人叔叔给我们讲解完采摘方法后，给我们每个人发了一件采摘服，我们就开始采摘茶叶了。我学着大人的样子，大拇指和食指并拢，眼疾手快地在茶树上寻找嫩嫩的芽尖进行采摘，不一会儿，我就摘了一大把茶叶了。

采摘体验结束，我们走过长长的长征路，通过了摇摇晃晃的铁索桥，来到了莒县抗战展览馆。我们排队参观了抗战时期的展品，看着那些抗战时的刺刀、机关枪、手榴弹等作战武器，听着讲解员阿姨介绍了许多抗战英雄的故事，我感觉我们现在的幸福生活来的太不容易了。

不知不觉该回家了，我们排好队伍，唱起《义勇军进行曲》和《少年先锋队队歌》朝家走去。

红色之旅作文 篇2

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：第一站，我们到了江西南昌，登上了南昌舰。2016年9月8日在大连市旅顺港举行了退役降旗暨交接仪式。被... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎大家阅读《红色之旅作文600字》，此文由()小编推荐，大家多多指教！

第一站，我们到了江西南昌，登上了南昌舰。2016年9月8日在大连市旅顺港举行了退役降旗暨交接仪式。被正式移交南昌市，成为我军首艘回到人民军队诞生地的驱逐舰。

参观完南昌舰，我心里久久不能平静，作为中国人，我无比自豪，无比骄傲！

湘江北去，橘子洲头。我们来到了长沙的橘子洲头，那天的长沙高温天，40度。在室外一会会，我们的衣服全被汗水湿透了。排着长队坐上游览车，哇！湘江边的风拂来，特别舒服。又到了听老爸讲历史环节了：1925年（民国14年），xx同志从广州回到湖南领导农民运动，寒秋时节，重游橘子洲，写下了《沁园春·长沙》，因此，橘子洲声名大振。

到了湖南，怎么可以不来韶山，不吃特产臭豆腐呢！嘿嘿臭豆腐闻着真臭，吃着真香！红色之旅第三站，我们参观了xx同志的故居和xx同志纪念馆。在故居里，我深深地感受到在那个年代的xx生活是多么艰苦朴素，对学习的渴望是多么强烈。在静谧的纪念馆里，格外庄重。我和妹妹脚步声都放轻了。爸爸的历史课又在纪念馆里开始了。虽然我似懂非懂，但是我也记住了很多。

告别了湖南，我们又返回到了江西，来到了井冈山。到井冈山已经是晚上的十点多，山里面的温度很低。一下车，我和妹妹都是发着抖。井冈山的路灯特别有意义，都是星星之火。xx同志说过：“星星之火可以燎原”。

红色之旅的第四站，我们来到了井冈山xx同志的旧居，在井冈山上，xx的旧居有很多很多处，要是全部走遍，估计得有十天半个月。所以我们挑了一处比较大的参观了。看了土房子，土灶头，艰苦的居住环境。听了南瓜红米粥的小歌谣。亲手感受了草鞋的制作。受益匪浅啊！ ( )

最后：以上就是关于《红色之旅作文600字》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注()，精彩不断！

红色之旅作文 篇3

在愉快地结束一学期的功课之后，暑期，妈妈带我走了一趟特殊的红色之旅。

当飞机博击长空，阳光柔和地普照大地的时候，我惊喜地发现祖国是如此的广袤美丽：辽阔的草原、浩瀚的沙漠、险峻的高山、蔚蓝的大海。

茫茫的草原一碧千里。水草丰美，牛羊成群，牧民脸上洋溢的是幸福的笑容，他们以最嘹亮的歌声迎接着远方的来客。点篝火、烤全羊，蒙汉人民携手歌声传四方。妈妈摸着我的头说，xx的“守望相助”“把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽”的新蓝图正在实践铺开。

哈尔，滨是一个有历史故事的红色城市。曾发生过许多革命事件，留下了很多革命者光辉的足迹，也留下很多有着特殊意义的遗迹。松花江畔水很绿、天很蓝，曾经的硝烟已不复存在。妈妈牵着我的手慢步于江畔，追寻着革命先驱们曾留下的“红色足迹”。瞿秋白、李大钊、陈独秀个个名字萦绕耳旁。

西安，史书一般的城市，它记录着中华民族的沧桑巨变。夜幕降临的时候，雁塔周围的大唐芙蓉园、曲江遗址公园、大唐不夜城，更是灯火辉煌，一座座仿建筑像是超越了时空把我带回了唐朝。这一切都向我们展示了它九朝古都的风采与魅力。在党的正确引导下，正以旧韵新姿，与世界接轨。

这一趟走下来，我发现了!明白了!党，就是那麦田里的守望者一般，默默守望着祖国的明天。党，在我心里已然是一座丰碑，一个灯塔，一面旗帜，让我敬仰，引我前进，促我奋进。

红色之旅作文 篇4

4月19日，我们出发去了韶山游玩。出发前，同学们都兴奋不已，在前一天的晚上也不顾上课的劳累，奔波于超市之间。那天，同学们就背着大包小包，与附近同学激动地边聊天，一边走上车。

车程比较远，可是，大家都没有感到一点的疲惫，即使是晕车了也忍不住要跟他们一起闹一闹。一上车，同学们包里的东西就忍不住要出来透透气了。大家都从自己的包里掏出各式各样的小吃，然后分给自己附近的每个人一点，不一会儿，一些同学的粮食就这样被同学们“瓜分”没了。

终于在几个小时与晕车作斗争后，我们到了韶山。前往毛泽东故居。他的房子很简陋，虽说他是一代伟人，但是自己的东西并没有是多么贵重的，就像是一个普通人的一样。而且，我们在那里居然看见了一位酷似毛泽东的爷爷，大家举起手机纷纷拍照时，他还很大方的向我们照了照手呢！后来仔细回想，原来他是许多战争片中饰演毛主席的演员呐！这不得不让我感叹：“我们真是挺幸运的！”

下一个地点——铜像广场。广场很大，而且有很多学校的学生都在那里排好队了，但还是没有显得这里很小。在中间，毛主席的雕像就屹立在那里，我们排好队，向他的雕像拜了三拜，然后绕着他的雕像了一圈，任务基本就完成了。最后，就是拍一张合照！接着我们又去了毛泽东纪念馆和毛泽东遗物馆，里面记录了很多关于他的事情，还有他曾经生活的一些小片段，所有东西都有它们自己不同的意义。

参观后，我们就前往餐厅吃饭。这一顿饭，同学们吃到无语了——其他的菜都不怎么好，唯一碗老少皆宜的菜就是那碗“绿色食品”了。可是一咬，满嘴都感受到了一种苦味，可是，其他菜更吃不下，也就感叹说：“还是蔬菜好啊！”

终于一顿饭就吃完了，我们又前往花明楼，然后参观刘少奇故居、铜像广场和纪念馆。一切步骤都是一样的。但我发现，刘少奇和毛泽东的房子前都有一个池塘，但是，刘少奇的家就比毛泽东的家简陋多了。

终于，一天的行程就要结束了，我们坐车前往宾馆。一路上，同学们的兴奋减了一点了，坐在车上，多了一些沉默。大都趴在自己座位上玩手机呢。航长坐在车上突然想起一个鬼故事，说要讲给大爽还有其他的女生们听，然后说半夜要小心宾馆有鬼哦。她们连忙让他不要说了……终于到了宾馆，不，应该说是客栈。看见前面的大门，我们都惊讶了，也很好奇。每个人都拿好自己的房卡，拉着同房的人很开心的去找房间了。打开房门，直通往床铺。床的左边就是一块大镜子，显得房间很大。打开电视，想要好好放松了，可是发现，电视没有信号。瞬间希望全部灭了。好吧，只有和同学边聊天边吃东西了。过了一会儿，老师说不能出来了，都要睡了，大家就都回到了自己的房间。也不知是到了几点，我们楼上的男生的房间开始吵了，弄得我们都睡不着，我便和同学说：“他们一定是在跳老年迪斯科，弄得这地板震起来。”

一个晚上，我们就睡了那么3、4个小时，第二天醒来的时候，就有很多人站在中间，应该说很多男生。经他们一吵，同学们就都醒了。于是我们快速的退了房，又提着自己的大包小包徒步去游览靖港古镇，这一个镇子还真的很给人一种古老的感觉呢！

我们又前往雷锋故乡，也是我们校长的故乡。车程要100多分钟呢，心想又要完蛋了。可是呢，我们的导游姐姐带动了我们全场呢。整个车上歌声不断，同学们都放肆大笑，精神又一点点的提升上去了。

我们最后的一个重磅炸弹来啦，那就是烈士公园！同学们都盯着里面的游乐园呢。一听到在游乐园可以自由活动了，大家都开心的不得了，拉着自己玩得好的同学四处瞎逛。什么东西都要去试一试。

终于，两天的游玩就结束了，大家在回家的路上都睡着了，怀着浓浓的疲惫感，也有游玩后的满满的充足的感觉。下车后，大家满怀欣喜的在街上“漫步”。就这样迈着沉重的步伐走回了家。

红色之旅让我们享尽了美丽的风光，也让我们看见了伟人们的艰辛的生活。感谢红色之旅。

红色之旅作文 篇5

今天是八一建军节，很幸运我参加了郏县志愿者组织的这次八一红色之旅，并跟其他小朋友一起参观了有力量的武警大队，红色旅游景区的抗日纪念馆曹沟，鹰城古韵最美平顶山博物馆和好人园。

第一站：有力量的武警大队

从小爸爸妈妈老师告诉我，军人的伟大。走在路上我看到墙壁上的宣传话语“拥军拥民”，他们保护着国家，保护着人民。疫情、抗洪等灾难，冲在最前面的都是我们的军人。当我看着国旗冉冉升起，认真的看着武警叔叔表演着强壮有力量的训练术，我在心中默默称赞叔叔的伟大。最后我荣幸地为武警叔叔戴上红领巾，敬少先队队礼。

第二站：标志性的抗日纪念馆曹沟

这个地方我小的时候来过一次，当时是开心的游玩。当我今天再次来到这里，看着当年抗日战争留下的物品，看到墙壁上英雄的英勇抗战事迹，老师的讲话让我知道了他们用鲜血生命留下的祖国今天的美好。

第三站：鹰城古韵最美平顶山博物馆

讲解老师为我们清晰的讲解，让我对对平顶山有了更多的了解，最美鹰城，我爱平顶山！

第四站：好人园

来到好人园，这里有很多漂亮的荷花，有蓝天白云的照顾。我们坐在草地欣赏风景，看别的小朋友表演节目。

今天不但有意义，而且很开心的度过了八一红色之旅！这个短暂的旅行，我学到了很多知识。我爱平顶山我爱郏县我爱我的家乡。

红色之旅作文 篇6

去年十一，我随父母自驾去了陕西省。看到了传说中的兵马俑、华清池、西安事变的无间厅、大小雁塔，然后一路北上到达延安，参观了延安革命纪念馆、钻进了中央书记处住的窑洞，返京途中去了壶口瀑布、王家大院和平遥古城。一路行、一路看、一路悟，真有“行万里路读万卷书”的感觉。

给我印象最深的是秦始皇兵马俑博物馆。一共有三个俑坑，出土武士俑7000多件，个个形态各异、栩栩如生，服饰、头冠和靴子都不一样，就连掌纹都因人而异。俑坑气势磅礴，骑兵、战车、步兵排列有序，布阵复杂。我感到非常震撼和震惊。

然后我们又参观了延安革命纪念馆。纪念馆用照片、文物原本、模型、油画、雕塑及场景复原、音响等手段，让我们了解了中国革命走向伟大胜利的历史进程。

在枣园，一间间普通的窑洞、一张张斑驳的桌椅、一盏盏简易的煤油灯，是我们老一辈无产阶级革命家工作生活过的地方。他们用艰辛换来了我们今天的美好生活。

“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，壶口瀑布是先闻其声，再见其形。隔老远就听见沉闷的低吼声，等近一些，就成了震耳的怒吼。半空中挂着一幅水帘，下面的水撞击在一起，像烧开的沸腾的水，天空中还有团团微黄的水雾，感觉永远不知道疲倦，不会停歇。

一路走来，收获很多、感慨也很多，这是一次红色的旅行，也是一次革命精神传承的线路。就向习爷爷说的，作为新时代的少年要了解革命历史，传承红色基因。

红色之旅作文 篇7

红色之旅

清晨，我们踏上了我们的红色之旅。走出南洋大楼，便来到长江书店的门口，在那里，我们听记者叔叔讲述了关于长江书店的历史：长江书店1926年设立，地址以前位于汉口的“血花世界”（今民众乐园）的下首。1927年5月1日迁到汉口六渡桥口（今中山大道831号。）长江书店由于专门出售进步书籍，在1927年7月20日遭封闭。旧址是一幢四层楼房，做西朝东，每层结构相同，均有宽敞通间。

离开长江书店，在记者的带领下，我们来到了一条破旧的巷子口，上面挂着个牌子，写着“大陆里”三个字。我们怀疑是否走错了，带着疑惑的心情走进去，穿过通道，在一栋房子的墙上看见了“新华日报”的水泥牌，老师说这是保护文物。这水泥牌上已经有了很多的痕迹，和这破旧的已成为居民楼的房子一样显得是那么苍老。

据我所知，大陆里原名是西昌里，后来卖给了银行，才改名为大陆里的。

通过参观这两处革命旧址，我学到了很多知识，知道虽然这两处旧址现在看起来是那么破旧，但以前曾经带动了很多的青年人走上了革命的道路。我深深地感受到这段历史的不容易，有多少的革命先烈为之而牺牲。因此，我们应该珍惜今天来之不易的生活。

红色之旅作文 篇8

在南昌旅游时，爸爸妈妈特意带我参观了坐落在江西省南昌市中山路380号的八一南昌起义纪念馆（包括南昌起义总指挥部旧址、贺龙指挥部旧址、叶挺指挥部旧址、朱德军官教育团旧址和朱德旧居）。

一进大门，就能看到一组起义军五位主要领导人意气风发的铜雕，他们是中国军队的奠基人。继续向前走，道路两侧是矗立着加南昌起义的军官的半身塑像。他们是中华民族崛起的中流砥柱。

进入大厅，首先映入眼帘的是一杆枪被一只强有力的大手紧紧握住。后面是一座描绘了革命烈士们与国民党英勇抗争、浴血奋战，的情景的大浮雕。xx爷爷在下面亲自题写了七个金光闪闪的大字：军旗升起的地方。纪念馆里陈列了当时的枪械、刀剑、军服、地图甚至锅碗瓢盆，都标记着中国军队从无到有，从初级到现代化军队的变化。

接下来，我们通过VR、实物展示等手段，了解了南昌起义的过程和中国军队的变迁。我也要传承他们的红色精神，为实现“两个一百年”和中华民族的伟大复兴而奋斗！

红色之旅作文 篇9

今天下午，我们经过一个多小时的颠簸，终于来到了金乡羊山，祭扫烈士墓、参观纪念馆。一下车，映入眼帘的就是花草树木。我想，这些花花草草之所以长得那么茂盛，是因为这里的烈士们激励着它们，使它们勇敢努力地生长；树木之所以那么高大笔直，是因为它们想为因公殉职的烈士们做些什么，保卫这片净土上烈士的英灵。

我们怀着沉重的心情，跟讲解员阿姨来到烈士墓群。这里埋葬着一百零八位革命烈士。当我把白花轻轻放在墓前，手指触碰到冰凉的石碑，我心里不由得浮现出一幅幅画面：震耳欲聋的炮声、枪声、号角声和呐喊声交杂着，一个个解放军战士奋不顾身地扑向敌人，前仆后继。没有人畏惧那可怕的枪林弹雨，心中全是对敌人的愤恨和对中华复兴的期盼。他们已将生死置之度外，哪怕身上布满了鲜红的血迹！一条条鲜活的生命就这样变得像石碑一样凉透心底，并且，失去了它的光泽……

我们的脚步轻轻地离开了烈士墓群，去了离这里只有几步之遥的“碑林”。那里的石碑数不胜数，大小不一。石碑上刻满了字，全都是革命将士所书，虽也是或大或小，却都气势磅礴、正义凛然。

紧接着，我们上了许多层台阶，看见了一座非常雄伟、高大的塔，上面有“革命烈士塔”五个镀金大字，是xx亲笔所书。我们所有同学要为烈士默哀三分钟。鸟儿不叫了，树叶也不沙沙作响了，它们在和我们一起默哀。默哀完毕，“时刻准备着”的口号在我心中久久回荡。下面是几位同学一起朗诵诗歌。听了他们充满激情的朗诵，我心里又多了几分对烈士们的敬意。而且，我与他们也有同感：先辈为了人民的幸福英勇奋斗，可歌可泣。现在，我们该怎样实现先烈的遗志？中国需要新的壮举! ( )

下一站，是“鲁西南战役纪念馆”。一进门，便是许多参加此次战役的首长们的照片，其中幸存的只有两位。讲解员阿姨说，当战斗打响、战火纷飞的时候，他们总是出生入死、冲锋在前。我还看见了一些塑像、武器和军装。敌人的军装很整洁，武器也很厉害。有一种枪非常巨大，威力也很大，发一颗子弹，就能将一个成年人拦腰截断。而我方战士的军装不如他们，武器也只有步枪、手榴弹，万不得已时，还要和敌人拼刺刀。但是，革命先辈有用不完的勇气与胆量，他们充满着对革命事业的信心。所以，那些塑像告诉我们：革命先辈们个个都以一当十，哪怕面对比自己强大十倍的敌人。

离开“鲁西南战役纪念馆”的时候，我看到外面摆放着四架飞机和一枚导弹，那些都是近代才制造出来的。我想，烈士们看到后人把中国建设得那么繁荣昌盛，一定非常欣慰吧。

穿过“回音壁”和红色钢柱搭成的走廊，我们到达了“王杰纪念馆”。小时候的王杰生活比较困苦，但他勤劳善良。为了民族的解放，他年纪轻轻就参了军，“以不怕累、而不怕苦”的精神受到了许多赞扬。一场意外事故，使他结束了宝贵的生命：在一次战斗中，炸药包突然爆炸，王杰为了保护在场的12名同志，临危不惧，毅然扑向炸点。我的心里满是对王杰的敬意，轻轻地说：“王杰，你的名字将永垂不朽、万古流芳！”

走出“王杰纪念馆”，一群归鸟从我们头顶掠过，我们就要离开这片神圣的土地。我郑重地对烈士承诺：今天美好生活的来之不易，我一定会踏着你们的足迹，把红旗扛起！

红色之旅作文 篇10

暑假红色之旅 

    今天早晨，爸爸妈妈带着我和爷爷奶奶去石家庄的西柏坡参观。

    在西柏坡纪念馆前有五个伟人雕像，分别是：毛主席、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时，我还和他们合影了。纪念馆分十二个展厅，这十二个展厅内容丰富多少彩，期中最引起我注意的是三大战役。这三大战役分别是：辽沈战役、平津战役、淮海战役。毛主席在西柏坡指挥着解放军打国民党反动派。在最后的大决战中，解放军胜利了，把国民党赶到了台湾。

    三大战役后，毛主席和党中央到了北平，建立了新中国。1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上宣告：“中华人民共和国成立了，中国人民站起来了！”从此，中国人民过上了安定、幸福的.生活。

红色之旅作文 篇11

盼星星，盼月亮，终于盼来了你——红色之旅。这天，我很早就起床，明明几个小时的时间，却过得很慢很慢。

到了学校，我们赶紧整队，OK后，我们便上了车。开车时，大家有的聊天，有的玩手机，平板电脑，好不热闹。导游王姐姐还教了我们一首歌，车上立即传出了“‘僵尸们'（其实是将士们），听党指挥，能打胜仗……”的歌声，还表演了节日，比如王俊杰，欧阳靖雯等人歌，周哲豪的顺口溜，周亚霖的诗，让车上的气氛增加了不少。

到了我们的目的地——乐和乐都，我们便向动物园进发，到了动物园，我们便向狼区前进，进了狼区，一条条灰狼蹿了出来，呆呆地望着我们。然后我们又去看了骆驼，老虎，狮子，长颈鹿等动物。

逛完动物园后，我们又去看了皇家马戏，其中，有头熊很搞笑，在它跳铁架时，直接一脚踢倒铁架，然后继续向前走，惹得大家笑得前扑后仰。

吃完午饭，便分组去玩其它项目，有“降落伞塔”，“海豚跳越”等，下午4点我们又去了海豚联盟表情，在那儿，我们见到了海狮，海豚，鹦鹉等动物，相当精彩！

下午快五点时，我们依依不舍地离开了。

红色之旅作文7篇

作文是心灵与自然人文之间的和谐，写作是提高表达能力的一个有效方法。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，写好作文有没有什么诀窍呢？下面我们会为您带来有关“红色之旅作文”相关的所有内容，请阅读，或许对你有所帮助！

红色之旅作文 篇1

蹬蹬蹬，出发啰！这可是我们小学阶段的最后一次采风了，小记者们怀着期待的心情坐上校车……

校车一路北上，下了高速公路，来到一个“红色公园”——揭东区锡场镇潭王村，大家下了车。

首先，我们来到一间龙舟厝，那里有几艘大龙舟。你可别小看龙舟哦，它里边的学问多着呢！据指导老师介绍，这龙舟呀，最先是由村里一个叫王致林的爷爷自制的，当时他自制的龙舟只有49桡。后来他儿子王协正子承父业，又制作了两艘较大的龙舟，从49桡增加到了51桡。到了近些年，龙舟制作技艺又传到了王协正的儿子王慰君手里，他们祖孙三辈都为造龙舟做了贡献！

指导老师讲完龙舟的制作历史，又给我们讲赛龙舟的传统习俗。赛龙舟除了有划龙舟的桡手，还有鼓手。鼓手坐在船头，和划龙舟的桡手面对面，敲着鼓点指挥桡手挥桨，鼓点快，桡手划桨也快，鼓点慢，桡手跟着划慢。桡手们的动作跟鼓点节奏一致，龙舟才会在这样的合力下飞行如箭。不然，桨法错乱、没有将力量高度集中的队伍，是划不快龙舟的。这其实反映出“团结就是力量”的道理。赛龙舟还有这么个习俗：因为龙是一种传说中神圣的动物，不是人人想划就可以划的，孕妇不可以，家里有丧事的人也不行，怕粘了晦气。我们看到的有两种龙舟，一种是红龙，一种是青龙。红龙的龙须是红色的，青龙的龙须是黑色的。据说，龙须还有特别的“功效”，要是小孩子肚子里有蛔虫，把龙须放在水里搅一搅，然后端浸过龙须的水给小孩喝，就可以治蛔虫。大家都觉得挺有趣，但我想，这只是美好的传说，恐怕没有科学道理吧。

接着，我们来到村里的蓝康中心小学旧址参观，指导老师给我们讲述了当地被日寇蹂躏的历史。上个世纪三四十年代，日军在中国的罪行罄竹难书！1939年6月27日潮州城沦陷，1939年6月29日澄海沦陷，1941年3月24日潮阳沦陷，1944年12月9日揭阳沦陷，1944年12月15日普宁沦陷，1945年2月1日惠来沦陷。潮汕地区人民群众不屈不挠进行了长期的抗战，最终在1945年打败了日本鬼子，真是大快人心啊！

红色之旅作文 篇2

去年十一，我随父母自驾去了陕西省。看到了传说中的兵马俑、华清池、西安事变的无间厅、大小雁塔，然后一路北上到达延安，参观了延安革命纪念馆、钻进了中央书记处住的窑洞，返京途中去了壶口瀑布、王家大院和平遥古城。一路行、一路看、一路悟，真有“行万里路读万卷书”的感觉。

给我印象最深的是秦始皇兵马俑博物馆。一共有三个俑坑，出土武士俑7000多件，个个形态各异、栩栩如生，服饰、头冠和靴子都不一样，就连掌纹都因人而异。俑坑气势磅礴，骑兵、战车、步兵排列有序，布阵复杂。我感到非常震撼和震惊。

然后我们又参观了延安革命纪念馆。纪念馆用照片、文物原本、模型、油画、雕塑及场景复原、音响等手段，让我们了解了中国革命走向伟大胜利的历史进程。

在枣园，一间间普通的窑洞、一张张斑驳的桌椅、一盏盏简易的煤油灯，是我们老一辈无产阶级革命家工作生活过的地方。他们用艰辛换来了我们今天的美好生活。

“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，壶口瀑布是先闻其声，再见其形。隔老远就听见沉闷的低吼声，等近一些，就成了震耳的怒吼。半空中挂着一幅水帘，下面的水撞击在一起，像烧开的沸腾的水，天空中还有团团微黄的水雾，感觉永远不知道疲倦，不会停歇。

一路走来，收获很多、感慨也很多，这是一次红色的旅行，也是一次革命精神传承的线路。就向习爷爷说的，作为新时代的少年要了解革命历史，传承红色基因。

红色之旅作文 篇3

太阳缓缓升了起来，照射到我们的脸上。今天，我们怀着激动又兴奋的心情去研学。早上的天气比往常又下降了好几度，我们都穿着棉袄，从远处看的话，就像一团球。

坐上车出发了，我们的教官也上来了，浓浓的眉毛，小小的眼睛，两颗尖锐的虎牙，大约1米7的个子，拿着大喇叭，他和我们坐在一起，是一个平易近人的教官。奔往红色影视基地的旅途中，车上，就我们的班最热闹，因为我们的教官特别能说会道，给我们讲故事、唱歌、放音乐，我们玩的不亦乐乎，陪同我们一起去研学的两位老师也笑得合不拢嘴。

到站了，我们先是去影视基地正中央参加开营仪式。到出发时间，老师为我们安排了一位仙女导游，我们先是去了红嫂纪念馆，仙女导游为我们讲解的是那么透彻，那么感人至深。每去一个小屋里，看到这里的房屋那么简陋，那么矮小，让我想起了以前居民的生活是那么艰苦困难，与我们现在居住条件相比，差距是很大的，我们要好好珍惜现在来之不易的生活。

这些屋子里挂着的红色牌子是我们的同乡，我们的前辈，也是生活在这片热土上的普通人。他们用最平凡最普通的行为诠释了什么叫伟大，什么叫爱国精神。走了一会儿，教官让我们体验摊煎饼，我们看到奶奶把面糊往鏊子上一倒，再用刮板快速的把面糊没熟的地方抹均匀，不一会功夫煎饼就做好了。我排了好长时间的队，终于轮到我。以为能好好的摊一份煎饼，结果一上来用油袋子一抹，不小心全掉了下来，还是奶奶帮我摊的，虽然没吃到自己摊的煎饼，但是吃着香喷喷的煎饼也心满意足了。我们接着又去体验木板年画，参观黑石沟老物件，跟同学们玩游戏，这些让我们和老师们笑得合不拢嘴。

美好的时光就那么的轻易流逝，这次研学让我懂得了许多道理，也让我知道了要更加珍惜现在的生活。

红色之旅作文 篇4

鲁峻宇

今天，我们班的家委会组织一次去浮来青参加我是小红军红色之旅一日游活动，我和同学们都参加了。

我们首先去了浮来青茶园采茶，在那儿，我认识了茶树，还学会了采茶。茶叶软软的，尖尖的，嫩嫩的，我鹅妈妈采摘了不少呢。接着，我们经过了索桥，来到了抗战纪念馆进行参观。在那儿，我看到了机枪、刺刀、手榴弹、地雷还有好多老红军、老党员的图像。在这儿，我被老一辈革命先烈的故事深深地吸引了，深切地感受到我们现在的生活是多么幸福。

下午，我们去参观了动物园。动物园里有孔雀，有珍珠鸡，有鸵鸟。鸵鸟伸着长脖子，老远就和我们打招呼。有只鸵鸟还亲了我一下，它是不是特别喜欢我啊，不过亲的我的手都要破了。

最后，我们进了体验训练场，我们玩了迷宫和拔河。玩拔河的时候，我们小朋友都使出吃奶的力气，最后战胜了爸爸妈妈队，我们胜利了。

一天的红色之旅结束了，我们带着满满的收获开开心心回家了。

红色之旅作文 篇5

崔国琛

今天老师带着我们去参观莒县抗战展览馆，那里有几百地的茶园，我们每个人都穿上了小红军的衣服，我们也体验了一次红军的二万五千里长征。

到了目的地之后，我们先学着采茶，妈妈告诉我要采上面的小嫩芽。开始的时候，我还不认识茶叶，就这样我一边听妈妈讲着，一边采摘着茶叶，慢慢地我就学会了采茶。等袋子快采满的时候，我直起腰来，感觉自己的腰酸酸的，原来采茶这么辛苦呀。

采茶之后，我们走了长长的路，走过铁索桥，体验了红军长征过铁索桥的艰险。我走进体验园，我们先看了孔雀开屏，漂亮极了。妈妈告诉我；会开屏的都是雄孔雀，不开屏的是雌孔雀。体验活动开始了，在一片草地上，我们还举行了拔河比赛。我们团队的力气真大，连家长都没赢过我们。

时间过得真快呀，不知不觉，开心的一天就要过去了，我们排着整齐的队伍，唱着欢快的歌曲，开开心心地回家了。

红色之旅作文 篇6

8月6日早晨，我和爸爸来到南安路88号参加学校组织的“红色之旅”活动。路上，爸爸讲述了中日战争的历史。告诉我，旧中国由于贫穷落后，所以被日本侵略。

走进教育基地的大门，一进门，首先映入眼帘的是一个雕像。雕像是一家三口，爷爷坐在凳子上正在给孙子讲故事，旁边的父亲在认真的倾听，雕像前的大理石名牌上面写着：金山卫日军登陆处，我往右望了望，看见有一间房子，我进去盖了章，就和爸爸一起去“朱漆大门”，我叫了一声：“哇。”这个门也“喊”了一声：“哇。”我想：这门竟然有这么大的回声啊。我和爸爸走出这道门，我发现后面有楼梯，我对爸爸说：“我们去楼上看看吧！”于是爸爸和我走上了楼梯，往两边看了看，忽然发现站台上有大约八九台大炮，我跑了过去，摸了摸其中一台大炮，我想：这一定是新中国成立以前打仗时用的。我和爸爸走下楼梯，来到了一条长廊，上面讲述了1937年时，日军从金山卫登陆，并残害无辜的场面，还有中国守军奋勇战斗的场景。我认认真真的看了起来，心里感到很沉重。我们又到了一个小亭子，里面有一台铜钟，我上去用铜椎敲了起来，钟立即“咚咚”响了起来，这个声音好像是说：“起来，战斗吧，保卫我们的家园。”铜钟的旁边有一个战士，他左手提着枪，右手握着一个手榴弹，面容很坚毅地望着前方，好像很投入战斗似的。我想：虽然当时我们国家很落后，但是，正是有这样的千万的奋不顾身的战士，我们才击败了强大的敌人。我怀着崇敬的心情和雕像合了影，心里默念：一定要好好学习，建设好祖国！不让历史重演。

不知不觉，时间已经到中午了，我和爸爸走出这个教育基地，看到还有小朋友在父母的陪伴下一起走进了这个教育基地，我看到周围熙熙攘攘的街道，更加觉得和平的可贵。

红色之旅作文 篇7

今年是抗日战争胜利70周年，为了纪念这一难忘的日子，我的家乡九龙湖镇政府和区新四军历史研究会、区委党史研究室等单位联合编辑了《红色之旅九龙湖革命历史故事选》，这本书描写了很多可歌可泣的抗战故事，里面包括马家桥伏击战、红色堡垒战和望海尖突围战等。

让我印象深刻的是马家桥伏击战，你别奇怪，这可是一个千真万确发生在现在九龙湖田顾村附近的故事，直至如今，当地还有老人在津津乐道呢。故事发生在1944年的端午节，这天早上5点左右，驻守在汶溪的五十几名伪军排着一字长蛇阵，从西南方向，沿着俗称官塘路河头市走来，带队的那个人据说是去河头市喝端午酒去的，为了防备遭到抗日武装的袭击，狡猾的伪军队长决定不走山路，而走官塘大路赴宴，因为路宽，这支部队一路上大摇大摆地行进着，当他们途经田顾凉亭时，被早已潜伏在此的三五支队逮了个正着，只听得机枪哒哒哒地打过去，手榴弹轰轰轰地扔过去，伪军顿时抱头鼠窜、狼狈不堪。此次战役我军大大重创了一直盘居在本地的伪军势力。

就是这些革命先烈们的奋勇杀敌，他们用鲜血换来了我们今天幸福快乐的生活。他们的英勇事迹不断地激励着我，我一定要好好学习，学到更多的知识，将来好为祖国的繁荣昌盛做出自已的贡献。