我喜欢的老师作文

我喜欢的老师作文通用6篇。

语文试卷上一定有个作文等着我们，我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。优秀的作文是学生们学习写作的标准。写作需不需要天赋呢？有请驻留片刻，小编为你推荐我喜欢的老师作文通用6篇，希望你能从中找到有用的内容！

我喜欢的老师作文【篇1】

他是我们六年级的语文老师，他虽然只教过了我们一年，但在我们心里的印象，是永远不会磨灭的。

他平常爱穿一身黑色的衣服踢足球，总是喜欢开开玩笑。

今天，是我们最后一堂新课，张老师的脚步迟缓而沉重，像背着一个大沙袋，我们再有41天就要离开母校了，在离开母校之前，我还有一位我感觉最好的老师，那就是我们的语文老师。

有一天，你将没收来的东西归还给赵星宇，并对他说以后不要在地上玩儿了。地下室十分脏的。

我将目光一齐转来。感觉一个个思绪的小船漂回了一年前。

成长，带走的不只是时光，还带走了当初那些不害怕失去的勇气

我喜欢的老师作文【篇2】

我从一年级到四年级都是我们的方老师，当我们四年的班主任了，方老师教了我们四年了，到了五年级之后就换了另外一位老师做我们的班主任了。

我来介绍一下我的王老师，她不仅文笔好，而且实在也很好，口才也很好；房老师，是因为我最喜欢的老师，她有一头黑黑的长发，还有一双大大的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的鼻子，长长的睫毛，还有一对好看的眉毛。我认为他戴着眼镜好看，方老师还有一对大长腿。说到这里，你可以想象一下是不是很好看呀？

我再来说一下他的教课方法吧，他教课的方法是这样的，首先老师让我们把课文先读一遍，然后把生字写在黑板上，再然后就是给我们组词讲一下什么意思，最后以一个自然段一个自然段的教我们。

介绍这么多，你们认为方老师怎么样？

我喜欢的老师作文【篇3】

要问我最喜欢的老师是谁?我会绝不犹豫地回答是我们的易老师。

易老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都非常的关心，假如同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是易老师上的课了。有一次我们班上了一节公然课，这节课让我记忆犹新。易老师走到讲台上就笑脸满面地说：“上课!”我们就立即齐声回答“老师好!”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味，到了小组讨论的时候了，老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?假如有的同学没听懂，老师会当真地把你讲懂了为止。假如我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问情况，假如是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。

俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们默默奉献者，易老师就是这样的好老师，我喜欢她。

我喜欢的老师作文【篇4】

我的老师很精神，天天都扎一个马尾巴，看上去收留光焕发。老师的肚子里可装着不少墨水，对人十分和蔼可亲。

有一次，恰是课间，老师突然叫我把作文本抱到办公室，我像接收到命令的士兵一样立即跑了过去，抱起作文本，冲出教室，当我到楼道时停住了：我不知道办公室在哪?回去问老师，不行!太没面子了同学们会笑话我，那怎么办呢?突然想起不如“浑水摸鱼”随便找一个办公室，于是我走进了一个办公室，我心里像有只兔子跳来跳去，当我把本子放到一个桌上时“兔子”立即变成了石头落了下来，一切OK!到了下战书，老师问我作文本放到哪啦?我想完蛋了!肯定会挨骂。

当我把前因后果都告诉老师后，老师语重心长的对我说：“做事要稳当，不能急性子，反而达不到效果。”最后当我把本子抱回来时看见老师对我微微一笑，我恍然明白老师对我们的良苦专心。

老师为我们做的事数不胜数，我一定要好好学习，往返报老师。

我喜欢的老师作文【篇5】

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师是海洋，我们可以在这知识的海洋中畅游。有一种鲜花，我最敬慕，因为它的傲然开放；有一种清茶，我最渴望，渴望它的醉人浓香； 有一种老师，我最喜爱，因为她是再生父母。

说起我最喜欢的老师，那就不得不说是我的班主任陈老师。她三十多岁的年龄，精神抖擞，干练的短发，鼻梁下的樱桃小口一笑就会露出洁白而整齐的牙齿。在我的记忆中，陈老师很和蔼，从 没严厉地骂过同学们，当我们这些刚进入学校的小淘气们做了错事时，她总是会把那个同学叫到面前，问清原因，并温和提醒。对于好的学生会鼓励更加上进，而对于差的同学则是鼓励争取有更大进步 。虽然两种都是鼓励，却大有不同。当我们在学习中取得进步时，老师也总是会第一个看到，还会给予我们小小的奖励。

我还记得上学期陈老师被选为市优秀教师而要到别的学校交流学习，为期七天，我天天都在翻日历，觉得日子好长，好想能快点听到老师的讲课和对我们生活上的呵护。一学期的学习结束了 ，老师给我们都准备了礼物，我收到了一条紫色的羽绒裤，那是我最喜欢的颜色，我真的是太开心了。我知道黑板上那密密麻麻的粉笔字是您用爱心写的，而作业本上那鲜红的数字是您用心改的。蚕丝 吐尽春未老，烛泪成光秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

眼看我们一年级的学习生活即将进入尾声了，陈老师我想对您说：您辛苦了。你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织一个大花环，献给我们亲爱的老师妈妈。落红不是无情物，化 作春泥更护花。正是因为鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里我的老师，您是我遮雨的伞，挡风的墙，有了您的睿智，您的宽容，您的爱。我的童年才如此精彩！

我喜欢的老师作文【篇6】

我的老师有很多。有英语班的Nancy老师，有作文班的郝老师，有奥数班的大林老师，还有书法班的金星老师，而我最喜欢的却是我的班主任，谭老师。

她梳着弯弯的头发，像波浪一样飘着，她有时把头发梳在右面，再卷起来，有时把头发披起来，在她那张尖尖的瓜子脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛一直在关注着我们，如果有谁表现得不好，老师就会用她那一双厉害的眼神瞪着他。

谭老师长着一张能说会道的嘴，她的语速不快不慢，让我学会了很多新的道理和知识。老师有时很温柔，有时很严厉。如果我表现得很的话，老师脸上就会呈现出一丝笑容，但如果有人表现得不好的话，老师就会用狠狠地批评教育他。

谭老师不但知识讲得好，长得还特别漂亮，穿戴还特别漂亮、时尚、大方。

谭老师已经教了我三年了，在这三年里，在谭老师的教育下，我懂得了很多知识和道理。所以，在以后的三年里，我要更加认真、努力的学习，等我长大了，我要好好报答谭老师。

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雾我喜欢作文通用

大家一定都经历过这种写作文的经历，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。优秀的作文会让人想反复阅读，你通常会写哪方面的作文呢？或许"雾我喜欢作文通用"是你正在寻找的内容，还请你收藏本页以便后续阅读。

雾我喜欢作文 篇1

随着科技的发展，电视节目也越来越多。有人问我，你最喜欢看什么电视节目？我最喜欢看《动物世界》，它告诉了我许多道理，也让我增长了许多知识。

收看这个节目，让我认识了吃人的蟒蛇、敏捷的小猴子、可爱的小老虎、威严的狮子，还有成群结队的野狗……让我知道了蚂蚁是怎样搬运食物的，怎么繁殖后代的；大象如何教小象行走；猎豹怎样教小猎豹学会捕食……

如果你问我为什么喜欢这个栏目，我的回答一定会让你惊讶。我开始一点也不喜欢动物。通过这个节目，我慢慢开始与动物接触了，反而觉得动物对于人类来说是不可缺少的，动物与人类也是地球中不可缺少的生物链。我还可以从中了解到动物生存的艰难和未向危险。在这个弱肉强食的生存环境中，它们要非常小心，因为每走错一步，就有死亡的危险。

其中，让我感受最深的是：一只母老虎在她的宝宝几岁大的时候就要抛弃它，因为小虎必须学会自己养活自己，妈妈不能养活它一辈子，母虎必须抛弃自己的宝宝，才能使小老虎了解到世间的险恶，才能成为一名真正的老虎。还有一只秃鹰妈妈，在她伟大母爱的浇灌下，长起了丰满的羽毛，然而，她却在小秃鹰还不会飞的时候，亲手将小秃鹰抛向蓝天，让小秃鹰学会飞翔。如果不会飞翔，他面临的将是死亡，如果会飞翔，她面临的将是自由。最终，他成功的学会了飞翔，他飞到了蓝天。

看了这个故事，我了解到了，我们不能像一个小公主、小皇帝一样，我们要从小学会自理，这样长大之后就不用再依靠父母了。因为父母不能照顾我们一辈子，只有我们现在努力学习，多帮家长做力所能及的家务事，提早学会自理，才能是堂堂正正的人。

现在人类都很珍爱动物，在《动物世界》中，我经常会看到人类拯救野生动物的感人故事。我相信人类和动物一定会永远友好下去，和谐共存。

雾我喜欢作文 篇2

我在《狼王梦》这本书中深深的体会到了许多，里面的主人公是紫岗，紫岗是一只为了完成黑桑遗愿，让自己的儿子当上狼王的一只漂亮的母狼。

本节讲述了紫岗生了一窝儿狼崽，四公一母，有一只公狼崽死在了寒风之中。就在培养那三只小狼崽们成狼王的时候，灾难再一次降临，在紫岗身上，她的孩子们一个接一个的死了，她心中的狼梦没了，她为了保护自己的狼孙，与可恶的金雕同归于尽了。

紫岗就因为培养孩子们而失去了自己的青春，变成神疯癫，满脸褶皱，门牙断掉的一只丑陋的狼了。还失去了自己心爱的大公狼。

这本书让我感受到母爱的伟大，无论是凶猛或温顺的动物还是多种性格的人类，为了自己的孩子坚持无私奉献。母爱是无价的。

这世上，有说不完的赞美。虽然紫岗没有完成自己的愿望，但是，她的爱，是让人敬佩的!

我喜欢《狼王梦》这本书。

雾我喜欢作文 篇3

妈妈给我买了一本书，这本书真有趣。我很喜欢这本书。这本书分很多系列，我就给大家介绍一下这本书吧！

一、我们的世界

这本书的《我们的世界》虽然只有八页，但是，这短短的八页里，可写了我们地球的很多秘密和有趣的东西。有熊猫之乡遭受巨大灾难、海豚的神秘语言、巨石阵的秘密和壁虎机器人间谍等。读完了《我们的世界》系列后，我才知道世界有多么多么的大！

二、探险天地

《探险天地》写了驴子踏出的可怕木乃伊、食虫者的自白、从鲨鱼口中死里逃生、被眼镜王蛇追入绝境以及五位改变世界的探险家。读完了这些，我才知道，世界上勇敢的.人有这么多呀！

三、动物世界

《动物世界》有蜜蜂之谜、拯救大猩猩、大白鲨、美洲豹等等，读完《动物世界》，我才知道世界上的动物千奇百怪，各有各的生活习性。

这本书并没介绍完，还有很多。说了这么多，还没告诉你这本书的名字呢！这本书就叫《美国国家地理》。

雾我喜欢作文 篇4

如果要问我最喜欢的数字是什么，我肯定会说三。

三，这个数字是每个中国人都会喜欢的。晚上有一个测评，就是问你喜欢哪个中国数字？大多数人都选了三，我也不例外，作为一个中国人，从骨子里就喜欢三。

在我很小很小的时候，大概是在读幼儿园的时候，我就接触了数字三，三这个数字给我了许多想象。也有很多词语中含有三，当时还非常不解，为何许多人都喜欢数字撒，后来自己也在不知不觉中被熏陶了，喜欢上了数字三。

我不仅喜欢三，还喜欢三的倍数，例如说六啊，九啊，总觉得这样很吉利。我也特别喜欢九，每次都有以九作为名字的冲动，但是因为不想重名，还是算了吧。

在我很小很小的时候，大概就是读幼儿园的时候，不对，不能算是大概，应该是一定在读幼儿园的时候。我的座位号就是三。

座位号其实就是和现在的班级号是一样的，我们那时候的座位好，其实就是用来吃饭，每次早餐都是按照座位号领取的，座位号就是有一个固定的杯子，上面就标着你的座位号。

那一次老师要抽查，我们背《三字经》，我还不会背《三字经》。他明明说就算我们背错了，也没有关系，叫我们举手，结果有两个人举手啦，因为那两个人都是留级的学生，所以说自然会背《三字经》，而我们才是初来乍到的孩子，怎么可能会背。那两个人背完之后，老师好像很满意的点了点头。

他发现我们都没有举手，就很生气了，再重复一遍，不打人，这时候就有一位勇敢的孩子举起了手，老师好像很高兴，就让他背，他背了几句话就背不下来，老师很生气就打了他。老师明明说自己不打人，却还打了，吓得我们都不敢，讲话，大气都不敢出，老师叫我们没有举手，就很生气。

老师就开始操作号了，反正被抽到做号的人都是不会背的，然后都被打了。其实我们班也就那两个人会被而已，可是老师偏偏不信邪，老师啊，气坏了，身体可不好。

老师啊，千万不要抽到我，我在心里默默的祈祷。结果老天还真帮助我了，老师抽到了十几个人。那十几个人都不会背书，老师生气极了，然后就开始打了，把他们狠狠的揍了一顿，那声音我听着都害怕。

老师似乎是累了，然后就不追究我们了，放过了我们，我刚好是三号没有抽到，那时候心情是自然而然的，好极了。

到了小学，似乎与三没有缘了，但是却被奇异的分到了三班。那里面有一些是我幼儿园的同学，但是大多都没有怎么联系了。三班可以说是整个年段最活泼的吧，我也变成了精神小妹在里面，从沉默变成了活泼开朗。

在上班中我很难过，发现我的座号不是三号，当时感觉是一种与山诀别的感觉，后来上厕所，我是自然而然的要挑从左往右数第三个位置。结果第三个位置是真的好，门板没有坏，因为新生刚入学的时候，被去年的二年级，有些门板会被弄坏。只幸存下来一两个没有坏的门板，刚好三就是其中的一个。

所以说吧，我与三特别的有缘。三也是我最爱的一个数字！

雾我喜欢作文 篇5

郑立平曾经说过阅读是一把通灵的钥匙，睹之使顿生光彩;赏之使人开智增慧;咏之使人一生幸福。爱阅读无疑就是这样一把引领我们打开幸福之门的金钥匙。”今天我给大家推荐一本书——《中国古代神话》。

这其中的神话故事是人类早期通过幻想对宇宙自然，人类自身及诸神文化现象以及当时世间秩序的理解，最初以口口相传的形式流传下来的一种文学形式。

里面我最喜欢的一个故事就是《太阳的回答》。本文主要讲述了伊斯麻，因为爷爷被"晒死"而想向太阳的母亲讨个说法的事，在前往太阳家的路上，他遇到了需要帮助的庄稼人和牧羊人，并答应他们向太阳的母亲问问法子。最后他在太阳的母亲的帮助下，得到了解决问题的办法，故事中的伊斯麻善良勇敢令人佩服。

《中国古代神话》是我国劳动人民智慧的结晶，是民族文学的重要组成部分，阅读此书可以学到优秀品质，同时也能看到丑陋现象，在这本书中，能让人学会真善美，无私和坚强也能获得更多有趣而生动的知识。

你知道宇宙是怎么创造出来的吗?人类又是怎么出现的呢?……如果你想知道答案，就赶紧拿起这本书读一读吧。

雾我喜欢作文 篇6

中国，是一个文明古国，我喜欢中国的文明，因为它是神秘的，是特别的，是难以捉摸的。

中国文明的历史很神秘。如果把五千年的历史浓缩成一个电影，那么可能是一部悬疑片，大家不断地尔虞我诈、互相猜疑谁是赢家还说不准呢！也有可能是一部教育片，文豪李白、杜甫、苏轼等等，都能出口成章，这些文豪只要提起笔，就能写出优美的诗。如果中国文明的历史真的是一部电影，那么一定座无虚席。让外国人不再觉得中国历史很平凡。

中国文明的美食很特别。西方国家都是统一菜式，菜式单一，但是中国美食跳出了死板的做法，煎炒烹炸样样美味，哪怕是普通的食物，在别人的眼中都是美食，中国菜式主要分为八大类。而在这其外还有很多菜，不断组合，不断创作，毫不夸张的说，一种食物能被中国厨师做成千种美食！外国人的认知被中国刷新。

中国文明的发明很高级。地震来了，东汉时期就有可以预测地震的精密仪器，文字的载体不好，东汉的蔡伦改进了造纸术，甚至祖冲之把圆周率精确到了小数点后七位。中国证明了它不是外国人眼中一个跟高级发明扯不上关系的国家！

中国文明让人特别喜欢，拿破仑曾说过中国是一条沉睡的雄狮！中国的文明让我是在喜欢，我要好好探究这中国文明，让我更喜欢它。

写作借鉴：我喜欢的一位老师作文通用(5篇)

相信大家都写过作文吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？请您阅读小编整理的《写作借鉴：我喜欢的一位老师作文通用(5篇)》，相信能对大家有所帮助。

我喜欢的一位老师作文【篇一】

我喜欢的一位老师就是包老师。包老师是我们的班主任，她像小孩子一样，和我们玩耍，还特别关心同学。有一次，我们班买了个大跳绳，供全班用。下课了，同学们跑到操场去跳起了跳绳，包老师看见了跑来说：“我也玩。”包老师跳了起来，“一个、两个、三个……”包老师一共跳了三十个。我们都为她鼓掌。还有一次，我不小心才进了一个小坑，脚崴了，我和妈妈一起去了骨科医院，一位医生为我包扎起来。第二天晚上，是我该做值日了，我刚要拿起扫帚，老师进来说：“别扫了，快跟你妈妈回家吧。我来扫吧。”我回家了，可老师还在扫着。

这就是我最喜爱的老师。在我们的学习上，包老师一点也不马虎。每次考试前，包老师都领我们一起复习。考试后都能考个好成绩。

我最喜欢的老师就是包老师。

我喜欢的一位老师作文【篇二】

你知道吗？我的生活中有这样一位老师：

她博学，公正，幽默，也令我总是想不到的是，这样的一个人，一位老师，小小、瘦瘦的身体里，竟蕴藏着那么多大大、深深的奥妙。

当然，她就是我的语文老师——李欣李老师。

她矮，她瘦，她那本应该润红的脸颊，也每天在我们固执地调皮捣蛋下，日渐消瘦，瘦上加瘦（可惜不能够负负得正）。李老师呀李老师，多希望您能多休息点，多关爱一下自己的身体呀！

李老师的谈吐，在我看来，那是一种儒雅，一种饱读诗书的儒雅。也正因为如此，让这样一位教师，摇身一变成了我们眼中上知天文下知地理的、博学的、努力的班妈。她常常说：“人的成长就是不断学习的过程。学习，才能遇见更好的自己。”对此，我深信不疑。就我的眼光看，听她的课，听她的讲，听她的话，甚至点点滴滴的语句，都熠熠闪光。我也相信，在李老师身上，我能学到更多，不单单是知识，更是习惯。就拿我借给老师的书本为例，李老师的那句“不动笔墨不读书”，都足够我羞愧半天。

或许李老师的知识蓄量有边界，但我敢肯定，博学不会只体现在一方面。

李老师的博学，是一种读书人的优雅，不得不令我佩服。

我还喜欢李老师的公正，喜欢她辨别事情的犀利，以及爱憎分明。如果每个人心中的尺子各有不同，那么我认为李老师的内心一定有把笔直的钢尺来主持公道。不管你的成绩如何，在她这里，真的是“王子犯法与庶民同罪”。哪怕是班级最调皮捣蛋的学生，她也只是就事论事，绝不会胡乱扣上“大帽子”。

包括她的幽默，以及其他，都让我“心向往之”。

和李老师相处的种种，或是严厉的批评，或是谆谆的教诲，都让我打心里认为，这是一位货真价实的好老师。

我想说：李老师，遇见您，三生有幸！

我喜欢的一位老师作文【篇三】

所谓师者，传道授业解惑者也。在我心目中，老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……我的老师名叫林秀艳，她就是这样的一位好老师。我爱她，就像爱我的母亲一般，因为她伴随着我度过了将近六年的小学生活，就是她让我懂得了人生的一个最基本的道理—诚实。

在一堂数学课上，林老师带我们学习了新的知识，随后，老师让我们做了一个小测验。我信心满满地做完了，觉得自己一定会的满分。可老师公布答案后，我傻了眼，5道题错了2道。林老师对大家说：“满分的同学站起来！”我一看，只有几个差学生错了，而我，一向是班级里的好学生，这次竟然错了2道，我因为怕同学笑话，所以站了起来。没想到，老师居然亲自检查分数，老师看到了我的卷纸后，发现我在撒谎，严肃地说：“下课来办公室一趟。”下课后，我怀着忐忑不安的心情来到办公室，等待着我应有的惩罚，出乎意料的是，林老师并没有批评我，只是心平气和地对我说：“于文慧，做人要诚实，你可以告诉老师你为什么要撒谎吗？”我听了，十分惭愧，忍不住哭了，我支支吾吾地对林老师说：“我……我怕同学笑话我，所以就……”林老师递给我一张纸巾，说：“别哭了，谁没有犯错误的时候呢？你只是一个孩子，大人有时候都会犯错，更何况是你呢？我们不怕犯错误，就怕知道错后不改。做人要诚实，要知道，诚实对于一个人来说重于生命，一个人如果不诚实，就会被他人孤立。诚实，是走向成功的第一步。所以，以后再也不能撒谎了。”听了老师的话后，我才意识到我的行为是多么的可笑，我虽然改变了分数，但这种行为却把我推向了一个更大的深渊。

于是，我向老师承认了错误，老师也原谅了我。虽然只是短短的几句话，但她让我懂得了诚实对于一个人的重要性。这几句话一直鞭策着我，将使我受益终生，它就如我生命中的一盏明灯，照亮了我前方的道路。谢谢您，老师！

我喜欢的一位老师作文【篇四】

我喜欢的一位老师她大部分时间都在微笑，每次见到她都会有一种如沐春风的感觉，她便是石老师。

石老师给我的第一印象便是一个字—美。长长的柳叶眉，健康的黄色皮肤，朱红的嘴唇，还有她那如瀑布般倾泻的长发，犹如从画中走出来的人儿。

石老师总是很认真。石老师从来没有慢待过我们的作业，她总是很认真检查我们的作业，一个逗号、句号都不放过，每次发完作业后都会发现每个人的作业后面都会有一句评语。

石老师总是在鼓励我们。犯错误在我们班是司空见惯的事，但她总是对我们说：“这一次的失败不要紧，下一次做好就行，我相信你们是最棒的！”可我们一次次的消耗老师对我们的信任、期待，她说过这样一句话：“我想成为你们的良师，可我能力有限！我怕耽误你们！”可我们心中明白，并不是石老师耽误了我们，而是我们耽误了石老师的前程，她是一名好老师，却被我们耽误了。

我们在一起相处了一年，一年的时间在我们与石老师之间形成了深深的羁绊。这无形的羁绊使我们在分离的时候都忍不住热泪盈眶，就连那些从前与石老师对着干的同学也默默的低下了头，仿佛在说着对不起。

石老师离开了我们，带着微笑离开的。也许，对于石老师来说离开也是一种解脱了吧！再也不用管我们这群“熊孩子”了。

尽管石老师离开了，但我们还是很喜欢她，因为，在我们的心中她是我们永远的老师啊！

我喜欢的一位老师作文【篇五】

我喜欢的一位老师是让我至今记忆深刻的六年级班主任，他并不和蔼可亲，相反为人严肃，对他的学生也是要求严格，但是，我却觉得他是一个匠人，是指引我前进的明灯。

为什么喜欢他？大概是他在用心教书，用心育人吧。还记得他教我的第一节课，便是让我们每个学生在书的开篇写下几个大字:自尊，自爱，自信，自强。当时的我并不懂这是什么意思，只是按着要求写下了那几个歪歪扭扭的大字。而现在，我才明白他的用心，不由得触动。

为师者，教书育人，他就是最好的例子。对于不同的学生，他能做到因材施教，在我不自信的时候，他总会鼓励我，让我不再那么自卑。在他的课堂上，你从来不会感到乏味，从他的话来看，这是全班人的课堂，不是他一个人的课堂，他会启发我们思考，对于讲课也是极有耐心，不会的，也会不厌其烦地将。我觉得一个老师最好的品质大概在这里，尊重学生的想法，对他们的劳动成果表示鼓励认同。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，这句话老师他曾不厌其烦地说过很多次，我也一直铭记于心。这个职业需要像他这样的灵魂工程事，以身作则，培养着我正确的人生观和价值观，所以我喜欢的老师是他，不需要太多感人的情节，春风化雨，润物细无声。

我喜欢张老师作文九篇

作文是学生语文素质构成的重要组成部分，写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，你读过哪些优秀的作文呢？发现了一篇关于“我喜欢张老师作文”的网络文章非常值得一读，欢迎阅读希望你会喜欢这篇文章并愿意与别人分享！

我喜欢张老师作文 篇1

我最喜欢我的国画老师——魏芳芳老师。她非常的温柔、幽默，上课的时候经常用风趣的语言活跃气氛。学习生活中，发生的几件小事令我难忘，让我愈发喜欢她！

有一次，我和另外几个同学，一起跟着魏老师去参加比赛。比赛结束，我因为有课，就先走了。剩下的几个同学，跟着魏老师到商场里，一个人买了一个冰淇淋。晚上，我上完课回到家，在微信里看到位老师说：“下次上课，再给书瑞发一个！”我心里顿时生起了一股暖意，我本以为魏老师忘记了我，却没想到魏老师还记得。她细心照顾每个孩子的感受。

还有一次，刚刚学会画竹子，要么就是笔太干了，要么就是笔太湿了。魏老师看见了，轻轻地走过来，用她那温暖的手握住我的手，慢慢地，一笔一画地教我画竹子。她还给我讲解，直至我熟练。

魏老师不仅是我们的良师，更是我们的好朋友！再过几天，就是教师节了，我想对魏老师说：“谢谢您，给我很多的锻炼机会，我会努力做得更好。您对我的教诲之恩，我一定不会忘记。”

这就是我最喜欢的老师——魏老师。

我喜欢张老师作文 篇2

“嘿，你好！”开学的第一天，站在走廊里的我迎来了一个走路风风火火，洋溢着满满的青春的“痘痘老师”。

“嘿，你好！”他笑意浓浓，脸上的痘痘也配合着他的笑扭动了起来。哇塞，真是一位可爱的，让我喜欢的老师！

相处了一个月后，我发现痘痘老师并没有想象中的那么亲切，经常在我们调皮时大发雷霆，用教鞭把讲台敲得“咚咚”响，然后板着脸进行感天动地的思想教育。哦，他不再那么亲切了，可我依旧喜欢他。谁会不喜欢一个整日为你着想的人呢？

如今，和痘痘老师相处快一年了，他的幽默彻底征服了我。

一次，我在上课时用心地画我的最爱——地铁图。陈老师讲课太投入并没有发现我的小秘密，我胆渐渐变大了，继续画啊画，完全沉浸在地铁的世界中。

“俞乐祺，你在干什么？”一声大喊，吓得我不知所措，小心脏紧张得砰砰直跳。陈老师的这一吼堪比一个猝不及防的炸弹，把我从地铁的世界中炸了出来。

“他在画地铁图。”同桌毫不留情地检举揭发。

完了，完了，这回肯定要接受陈老师劈头盖脸式的批评了，我紧张得脸涨得通红。

“你是太仓未来地铁总策划的俞工程师。”陈老师笑着冒出了这样一句话，全班同学们听了哈哈大笑，我也“噗呲”一声笑了出来。陈老师竟然用如此幽默的批评彻底降服了我。哦，痘痘老师，我再也不敢了！

嘿，帅气的老师，帅气的哥哥，帅气的大伙伴，有你的陪伴真好耶！

我喜欢张老师作文 篇3

同学们，每当你来到虹桥小学的一个小校区，总能看到一位打扮得花枝招展的女老师。她金色的头发在阳光下很美。一双水汪汪的大眼睛闪闪发光，仿佛总想对你说些什么。有时我能听到她爽朗的笑声。她是我最喜欢的老师，秦老师。

记得高一的时候，因为不适应学校生活的规律，上课的时候小眼睛总是往窗外看。被秦老师看到后，我没有责怪我，还提醒我上课要用她说话的眼神认真听讲，面对黑板，保持头脑不开小差。这个小东西经常提醒我上课要认真听讲，要全力以赴，全神贯注。

去年春天，我不小心感冒了，回家休息了很久，落下了很多作业。上学的时候发现很多地方听不懂。我想，要是有人能帮我弥补就好了！这时，秦老师走过来问我:“你好了吗？我会帮你补课的。”。这句话像暖流一样流进我的`心里。秦老师让我把书打开，仔细讲内容。我豁然开朗。

那段时间因为秦对我无微不至的照顾，我考的很好。

我喜欢张老师作文 篇4

我最喜欢的老师就是我的英语老师—陆老师。我们都会十分亲切地叫她Miss Lu。

Miss Lu有一头乌黑光亮的披肩发，一双炯炯有神的大眼睛，一个鼻子，一张小巧的嘴巴。她每天戴着隐形眼睛。Miss Lu很beautiful(漂亮)，所以我们所有人都十分喜欢她。我是一个英语课代表，去Miss Lu办公室都会得到一些小礼物。

Miss Lu上课前会给我们做一些游戏，我们叫它为“课前热身运动”。她有一定的奖罚，有一次上课时，老师先没有上课，而先说了一些奖罚规则。Miss Lu说：“只要一次单元考得到前3名，订正作业前20名，课代表、小组长、小助手和一些有进步的同学都有奖励。可课文没有读好，作业不及时订正，作业质量很差很差，不完成作业，上课被点到5次姓名的人，每次罚抄课文!——3遍，慢一分钟加1遍。”我们听了，异口同声地说：“OK(好的)!”Miss Lu不像有些老师说话不算话，也不像别的老师奖一些没有用处的小东西，而是奖一些学习用品、小工艺品、进口食品这些东西。

我第一眼看到Miss Lu的时候就感觉她以后会对我们十分友好。记得2年级的一个单元小测试，我的成绩并不好，我被Miss Lu叫到了办公室，我心中产生了一种不好的预感，可我万万没想到，老师对我说：“以后不要这么粗心了，一次错误可以犯，可一样的错误就不能在犯了。”我听了点了点头，离开了办公室。

我在每节英语课上都会有许多收获，要不是小标记，要不是一些小橡皮。在每一个学期结束的前一个星期，Miss Lu总会从网上采购一些小礼品送给我们。课代表、小助手大、小各2样，小组长小的一样，这些小礼品上都有我们的小学回忆。

这就是我的English teacher(英语老师)——Miss Lu。我最喜欢的老师就是她。她是我见过最好的一个老师，我喜欢她!

我喜欢张老师作文 篇5

他热爱木头，他热爱刀扎入木头的瞬间，他热爱自己所做的每件工艺品。他——我们的美术王老师，一个名符其实的“木匠”老师。

王老师有个奇怪的爱好，他喜欢和木头一起过日子，几乎每时每刻都带着一件木头工艺品。他喜欢各种木头：竹竿可以做笔，他喜欢；楠木可以做书签，他喜欢；柳木可以做戒尺，他也喜欢。在他的办公室里，横七竖八放着一堆不同种类、长度、大小的木块。地上全是被削下来的木片、刨花，踩上去吱吱呀呀直叫。每当他批作业时，都会从那些竹子笔里选出一支来打分。如果上课时，大家很吵，他就会拿出一块四四方方的木块，用力打击桌面。那声音，不比古代打官司用的惊堂木差。

作为他门下的学徒之一，我认为他是无可超越的神圣所在。一次，我们木工团的一个伙伴非常“无知”地和王老师比赛做书签。只见王老师拿起一块木头，从容地开始打磨。而那个小伙伴手忙脚乱，一会儿木头掉了，一会儿砂纸破了，急得他满头大汗。时间一分一秒过去了，只见王老师的木头开始有样子起来，凹凸的地方没了，原来粗糙的表面光滑起来，再涂上一层防虫的油，书签就像宝石一样有了光泽。而那位伙伴则只是把书签突起的地方弄平了而已。等他做完，王老师的书签已经有了美丽的图案了。这速度，真是天差地别。如果把王老师的书签拿去卖，能得好几百呢！见到如此美丽的书签，那同学低下了头。

这就是热爱木头的“木匠”老师。

我喜欢张老师作文 篇6

我的老师有许许多多，有幼儿园的贾老师、一年级的周老师、二年级的冯老师、三年级的李老师、四年级的孟老师、五年级的杨老师。但我最喜欢的是一年级的周老师。

他浓浓的眉毛，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的嘴巴。他经常和我们做游戏，记得又一次，把我们都逗得哈哈大笑起来。

那是一个星期四的上午，到了大课间，老师把我们喊了过来，说：我们来玩老鹰捉小鸡的游戏，好不好？好！我们都异口同声的回答道。老师让他当老鹰、一个个子大些的同学做母鸡、其他的做小鸡。

游戏开始了，老鹰向左一下，向右一下，母鸡也紧跟着向左一下，向右一下。老师突然说：飞碟！小鸡和母鸡都向天上看了一下，谁知中了老鹰的奸计，我和周王、周刚、周倩被抓住了，紧接着，李奇、李卡浩也被抓了。最后小鸡都被老鹰抓了，老师得意洋洋地说：被抓住了吧。

上课铃响了，我们都回到教室里，从此以后，我喜欢的老师就是周老师。

山东菏泽曹县古营集镇双庙小学五年级:冯壹航

点评：通过写周老师能经常和你们做游戏把你们逗得哈哈大笑来写出你自己对周老师的喜欢，在思考上是没错的。但是你知道吗？这篇文章太过留于表面了，而且事件太单薄，难以真正触动人。我们现在已经是小学高年级了，写人物最好要抓住人物内在的某个特点展开，学会以情打动读者，其实你这篇文章无外乎就是为了反映周老师爱你们，既然如此，那就可以将周老师对你们的爱再深挖一下，联系生活想一想，周老师都在哪些方面爱你们：和你们游戏？关心你们的生活？关注你们的学习如果能多从几个方面有条理地展现周老师对你们的爱，在此基础上自然流露出你喜欢周老师的原因，那就更好啦！另外，文章首段罗列了那么一大堆人物，显得重复，没有必要，建议删减整合。

我喜欢张老师作文 篇7

“一日为师终生为父。”这句古代的名句赞颂了老师的伟大。而在小学这六年生涯中那位老师却给我留下了深深的印象！老师在讲台上滔滔不绝地讲着，我见老师只专心讲课不注意看我们在干什么，所以我便把我的心抛向了远离着喧哗城市的大自然。心飘过清澈的小溪，看那五彩小鱼划出一道道优美的弧线。来到那花海，闻着那带着泥土味的花香。攀登上高山的顶端，用信心与勇气插上梦想的标杆。

“高苏阳！你来讲一下这个古诗的意思！”“我……这个……那个……”老师的眼神中露出不满，同学们的眼神中那讽刺地目光笔直地射向我，我的脸唰的一下像熟透的苹果一样红。小心脏扑通扑通的跳着。我想在真想找一个地洞钻进去。老师走过里说：“高苏阳，你下次上课要专心点。记住了！”老师说完便继续讲课了。老师竟对我一句批评也没说，但我内心中却涌起了改正之心。这就是我最喜欢的老师对我们的纠正方法，她就是──杜老师！

我喜欢张老师作文 篇8

星期六，我找习题时发现了几张表扬信，上面写着我考试的优异成绩，这不禁让我想起了我二年级的数学老师――夏老师。

夏老师对我们每个人都一样，谁做错了事就要被批评，谁做了好事，就会被表扬，非常公正。

有一次考试，我考了一百分，很高兴。同桌看了看我的试卷，发现我和他有道题的答案一模一样，他改的是“×”，我改的却是“√”。我们便一起重做了一下，答案出来了，确实是我错了。同桌说：“要你自己去跟老师说，要不我去告诉老师？”我愣住了，心想：如果我自己去了，一定会扣分的，如果他去了也一样会被扣分的，怎么办呢？我心里像15个吊桶――七上八下。

过了一会儿，我又想了想：如果我去了，会显得比较诚实，老师应该不会责怪我。便回答：“我去吧！”

我慢慢地拿起考卷，提心吊胆地走向讲台，把老师没改出来的地方给老师看，并小声地说：“老师，你没改出来。”老师在那道题上圈了圈，我以为一百分肯定没了，没想到老师温柔地说：“你很诚实，既然你知道错了，就不扣你分了，订正一下就行了。”听完后我很惊讶，拿着试卷高兴地走回位子。

夏老师不但是我的数学老师，也是我的品德老师，因为她让我明白了诚实的重要。

我喜欢张老师作文 篇9

我的老师很美，剪着一头清爽的短发，有一双明亮的大眼睛。高高的鼻梁，老师一笑就有两个小酒窝，很好看。

老师特别和蔼，就像一个大朋友一样，利用课间时间会带我们一起做游戏，陪我们一起画画，天冷了，会提醒我们多穿衣服，我亲切的称她为Miss张。有一次我的裤子短了，下面露着一大块，张老师看见了，找来一把剪刀，把下面缝进去的裤边拆开，我穿上拆好的裤子，脚不再冷了。

老师很爱干净，每天早早地来到学校，收拾教室，迎接我们。经常利用休息时间给我们看作业，当看到我们成绩下滑时，比我们还着急，帮我们找原因，想办法提高成绩，曾经几次累的住了院，我们都很心疼她。真希望她能好好休息，注意身体。

这就是我的老师，一个像妈妈一样的老师。