童年六年级小学作文

童年六年级小学作文。

作文要有合适的开头中间和结尾共同构成一个完整的故事，写作是一次与自己的沟通能够让我们更加了解自己的情感。高质量的作文是什么子的呢？栏目小编整理了以下关于“童年六年级小学作文”的最新范文，我们会不断探讨该领域的热门问题和议题为您提供深刻的见解！

童年六年级小学作文 篇1

童年啊，

是梦中的真，

是真中的梦，

是回忆时含泪的微笑。

-----------冰心《繁星》选摘

淘气

做个小机关，

让空可乐罐砸在老爸头上。

设个小圈套，

让老妈的裙子来到自己身上。

耍个小花招，

让橡皮筋绑在同学椅子上。

调皮啊，

捣蛋啊！

童年，

让自己尽情淘气。

长大了，

就没有淘气得逞后，

愉悦的微笑。

快乐

跳到池塘里捉鱼捕虾，

走到沙滩边拾捡贝壳，

跑到步行街溜冰滑板，

蹿到电脑旁玩小游戏，

溜到草地上晒阳睡觉，

逃到邻居家招猫逗狗。

被老妈知道了，

一阵痛骂。

但那无尽的快乐，

弥漫在稚嫩的心中。

玩啊，

乐啊，

愉快地笑啊，

笑啊。

苦恼

困在家里做功课，

翻开书本查资料，

坐在课堂里听课，

捣蛋罚站办公室，

欺负同学告家长，

上网游戏被发现。[中学范文网 F215.com]

烦啊，

烦啊，

没有自由，

没有欢笑。

苦恼，

在心中漫延。

烦恼，

是唯一的想法。

我们一起用心捧起童年的雨滴，

我们一起用又手挽留童年的风，

我们在春天的田野上祝福童年的生活

可以永恒。

童年六年级小学作文 篇2

童年是一首幸福快乐的歌，童年是一幅绚丽多彩的画。每个人的童年都有许许多多有趣的事，就让我来给大家说一件我童年的趣事吧。

一天放学后，我和好朋友陈坤伟、陈柏宇在学校门口的亭子里等候家长。等待的时间有些无聊。陈柏宇说：“今天上午刚下过雨，老师说雨后植物上会有许多蜗牛，不如我们抓蜗牛吧。”我和陈坤纬连声说好。我们走到学校花基的灌木丛边，翻找树叶，寻找蜗牛，很快就找到了2只。我再用手抓住树枝大力一摇，几只可爱的小蜗牛掉下来，就这样我们找到了六七只蜗牛。

陈坤纬提议道：“不如我们来玩蜗牛赛跑的游戏吧。”我听了兴奋地说：“蜗牛赛跑游戏，好主意!怎么玩?”陈坤纬说：“每人挑选一只蜗牛作为选手，把蜗牛放在离自己50厘米远的地方，谁的蜗牛先到达主人的身边谁就胜利。”我们开始挑选参赛蜗牛了。陈坤伟和陈柏宇都选了一个大蜗牛，而我却选了一个不大不小的蜗牛。游戏开始了，陈坤伟的蜗牛遥遥，他有些洋洋得意，对我们说：“看，我的蜗牛多厉害!”但没过几分钟，不知为什么，陈坤伟的蜗牛突然缩进壳里，一动不动了。陈坤伟着急地对蜗牛说：“喂，蜗牛大哥，别睡觉呀，赶紧走呀!”可是蜗牛却依然一动不动。我们和陈伯宇哈哈大笑起来。我和陈伯宇的蜗牛渐渐地都超过了陈坤伟的蜗牛。最后，竟然是我的小蜗牛最先到达了终点，我开心极了。

到现在想起这件事我就想开怀大笑!这就是我的童年趣事，我的美好时光!

童年六年级小学作文 篇3

童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中，我的童年就是这样度过的…。。！

记得那年我还在老家的时候，当秋风卷走最后一片黄叶，冬天迈着匆匆的脚步来到了，凛冽的寒风刮起，雪花飘飘洒洒的落了一地，霎那间大地变成了银色的，地面像铺上了一层银白的地毯，我和爸爸激动的走出门外准备一起玩滚雪球。我和爸爸把雪球滚来滚去，雪球在雪地里越滚越大，可好玩了，糟糕！我一不小心把大雪球推下了山，结果雪球碰上了一块大石头，大雪球被撞散了，雪花弄得我满身都是，爸爸看见了哈哈大笑说：“你满身都是雪真像一个小雪人！”还没有等爸爸说完，我拾起一个小雪球向爸爸扔去，我也笑了起来，哎呀！不好了，“大雪人”生气了，爸爸来追我了，我还冲着爸爸做鬼脸呢！

这就是我的童年，多么有趣，多么好玩呀！

童年六年级小学作文 篇4

童年轶事

五年前，我家还在乡下，别看我年龄小，可是左邻右舍小伙伴的小头目，只要我一吹哨子，他们便向我这边跑来，凡事我作主，我说一他们决不敢说二，我朝东他们决不敢朝西。

寒假的一天早晨，我醒来一惊，下雪了，房屋、树木、小草都盖上了一层雪被子。突然，一个绝妙的主意在我脑海中油然而生。我顾不得再睡懒觉，一骨碌起来，迅速穿好衣服，带上小口哨，来到院子里，空旷的四周陡然响起尖锐有力的哨音，随着哨声，小伙伴好像从地底下冒出来似的，很快地回拢在我的身边。用一双双好奇的眼睛望着我，似乎在说：“小头目，今天玩什么呀？”“今天呢——”我故意拖长语调，“我们来进行喝风比赛。”“好！”小伙伴们异口同声地回答。我满意地点头表示赞许。我一吹口哨，小伙伴立刻排成一队，面向风口，睁大嘴巴，往自己肚子里使劲地灌风。瞧，小红正用双手捂住嘴巴，一会儿向南喝风，一会儿向西喝风，好像要把四面八方的风全喝尽。看着小伙伴大口大口地喝风，我这个小头目当然不甘落后，大概过了十多分钟，我的肚子感受到凉丝丝的，也越来越疼了，平时在爸爸妈妈前早就叫冤枉了，可今天只有强作欢笑。又过了半分钟，我实在坚持不住了，便赶快吹响哨子收兵。小伙伴纷纷拥来，向我争功要名。他们一个个举起被风吹红的小手，争夺第一，被风冻得麻木的嘴巴，发出了颤抖的奇怪的声音。我哭笑不得，知道这下闯祸了。果然小伙伴们一个一个地捂着肚子一个劲地喊“哎哟”“哎哟”，爸爸妈妈们都赶来了，拉起自己的孩子就走。

晚上，我被爸爸狠狠地教训了一顿，屁股上自然是一块青一块紫。可我却不后悔，因为我和小朋友们都知道了冷风吹到嘴巴里肚子要疼的常识。

童年六年级小学作文 篇5

童年趣事

我经历的事很多，就像天上的繁星，有的炫丽夺目，有的黯然无色。我要拣一颗最特别的“星星”给大家看。这颗“星星”让你一“看”就觉得好笑。

记得那是我7岁的时候，一天，我独自一人在院子里玩玩闹闹。一边跳绳子，一边数着“1、2、3……”玩了好一会儿，我感到口渴了，就三步并作两步向家里跑去。

来到家，我便到处找水喝。跑到厨房，水壶里没有水了；奔去客厅，饮料放得老高老高，我踮起脚也够不着。突然，我看到墙角边放着一瓶“雪碧”。我好像在沙漠里找到了水，欣喜若狂。于是我不管三七二十一喝了起来，几口下肚，感觉这水味道不对，辣辣的，但是我实在太渴，也顾不了那么多了，又猛喝几口。突然感到全身火辣辣了，头也特晕，不知道是怎么回事。

难道我喝下去的是毒药？那我不就没命了吗？这样一个可怕念头刹那间在我脑海中闪过。啊呀，不会吧！我又自我安慰。但是身体像火烧似的，越来越热。

肯定是喝毒药了，那我再也见不到爸爸妈妈了，我再也不能上学了，再也不能和小伙伴玩了。我越想越害怕，于是，就模仿电视里样子，拿来一张白纸，用刚学的几个可怜的字和拼音，给爸爸妈妈写“遗书”。“爸爸妈妈，我heleduyao,zaijianle……”还没有写完，只感到头晕目眩，然后就倒在沙发上什么也不知道了。

不知什么时候，妈妈拎着大包小包回家了。她见我躺在沙发上，就叫我“徐萍，徐萍。”妈妈见我一声不响，转头有看到地上的“遗书”和雪碧瓶，又看了看我酣睡的那副熊样，就什么都知道了。顿时，妈妈开怀大笑，大声把我叫醒了。我迷迷糊糊地说：“妈妈，我喝了毒药，难道还没死吗？”我一边说，一边指着角落里的那瓶“毒药”。

她笑着说：“傻孩子，那哪是毒药啊，是我灌进去的白酒啊！”

我听了，才知道自己误会了，也跟着笑……

这件事虽然过去很久了，但是我还记得，它将成为我的“历史”中的精彩一页。

童年六年级小学作文 篇6

童年趣事

我的童年发生过很多的趣事，它们就像天上的星星多得数不清。在此，我就捡一颗最亮的与大家分享。

记得我五岁那年。有一天，我和小伙伴们一起到田野玩。我们一路上说说笑笑，十分高兴。放眼望去，广阔的田地像一个个窗户被涂上了一层层绿色的油漆，绿得发亮，绿得可爱。小溪边的野花五颜六色，鲜艳极了，它们在微风的吹拂下向我们频频招手、弯腰微笑。我们知道春天已经来到了。很快，我们在一个空旷的草地上停下来，这时，我隐隐约约地发现一种似曾相识的一种绿色植物，我像发现了新大陆似的，连忙走过去看个究竟。啊，这不是妈妈煮菜时用的“葱”吗？我既高兴又惊奇。于是，我一声不响独自一个快快地拔起“葱”来，不一会儿就拔了一大捆，这时的我全身粘满泥土，像是一头小黄牛，样子十分狼狈。不一会儿，大伙走过来和我一走回家了。

我回到家，迫不及待地找妈妈，表姐奇怪地望了望我，她说：“你妈不在家。”接着她问我：“表妹，你要这些干什么？”我想：“哈！表姐一定没看过妈妈煮饭了，她的知识还不如我呢！”我得意洋洋地说：“你不知道的吗？这些对妈妈来说很有用。”我终于等到妈妈回家了，我又迫不及待地拿出这捆“葱”，说：“妈妈，你看我多能干，我拔了很多你煮饭用的“葱”呀。”表姐听了好像明白了什么，哈哈大笑起来，妈妈听后也捧腹大笑。我却毫不知情，发呆地望着她们。这时，妈妈对我说：“傻孩子，这是草，不是‘葱’。”说完，她走进厨房里拿出了她买的葱与我拔的“葱”对比了一下，我羞愧得一下子红了脸，像一个熟透的大苹果，火辣辣的。

光阴似箭，日月如梭。每当我想起我的童年，都会情不自禁地笑起来。

童年六年级小学作文 篇7

快乐的童年就像人生路上的一只蝴蝶，不时在我的记忆中飞舞。

当我还是个孩子的时候，我妈妈用小刀在一棵和我一样高的小树上刻了一个记号。我妈妈说将来我们每年都会刻一个记号。我说很好。

后来，我和妈妈一年来一次。每年，我都发现自己的身高增长了很多。

但有一年我发现自己变矮了。我哭着跑回家，问妈妈，“妈妈，我怎么发现自己变矮了？”我把妈妈带到小树前，她说：“傻孩子，你认为你是唯一长高的人吗？这棵树还活着，而且每天都在长高。”

我听了妈妈的话，突然意识到妈妈在笑。

后来我在家用尺子测量了我的身高，发现它比以前高多了。

这件事教会了我一个真理。我们应该改变我们所做的每件事的立场，而不是一直呆在一个地方思考问题。

随着我的成长，我有时会非常想念我的童年。一些有趣的事情发生了，因为我天真的童年和简单的思维成了我记忆中最珍贵的记忆！那时候我爱我自己，我爱我永远逝去的童年。

扩展阅读

童年六年级作文七篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“童年六年级作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

童年六年级作文【篇1】

我的童年时光，在欢声笑语中缓缓流淌。曾经，我做过许多让人哭笑不得的傻事，但更多的.是让人难以忘怀的珍贵回忆。我脑海中记忆最深刻的，莫过于五岁时抓到螳螂又得而复失的那件趣事了。

记得那天清晨，太阳才刚刚露出它那火红的笑脸，射出万道耀眼的金光，万物苏醒了。我早早地被窗外清脆的鸟鸣声叫醒，百无聊赖地看着窗外的鸟儿在树梢间嬉戏打闹，听着螽斯在草丛中振翅长鸣。年幼的我自然经不住大自然的诱惑，拉着妈妈驱车去了一个不知名的山间。

山脚下绿草茵茵，带着晨露的小草在阳光下，绿得像一颗颗璀璨的绿宝石，里面跳跃着各种各样姿态优美的小昆虫。我从小酷爱昆虫，在这样凉爽的天气到这种人间天堂一般的地方捉虫子，我幼小的心快乐得像要飞起来。我们快步爬上山，山上的风景很美，各种不知名的花儿草儿争奇斗艳。我扒开草丛仔细地搜寻着，希望能寻得螳螂的踪迹。功夫不负有心人，一只体型硕大的石纹螳螂突然出现在我的视线内。我蹑手蹑脚地慢慢接近它，脚下没有一点儿声响。螳螂似乎发现了我，舔着他那细长的触角，慢慢展开它那令人不寒而栗的锯子般的前足。我敛声屏气，小心翼翼地靠近，对它来了个突然袭击。螳螂来不及躲避，猛地向我发起了攻击，它挥舞着“锯子”，腾开五彩缤纷的双翼，飞速向我扑来！这时，意想不到的事又发生了，一阵大风改变了它的航向，它竟然七倒八歪地落在了我的塑料袋上方。哈哈，天助我也！我把袋子一抖，不费吹灰之力便把刚才还张牙舞爪的螳螂捉进了袋中。真是虚惊一场，要知道，被石纹螳螂夹住手的话，可会血肉模糊的呀！

捉住了螳螂，我便心满意足地回家了。一路上，我目不转睛地盯着螳螂，见它一动不动地挂在袋子里，隐隐有些担心：“它是不是太热了？它会不会热死啊？”这样担心着，我情不自禁地打开袋子，摇开了车窗。一阵清凉的风拂面而来，令人心旷神怡。我惬意地眯上眼睛，享受着凉风拂过我的脸，抚摸着我的头发。过了一会儿，我睁开眼睛，突然发现螳螂不见了，袋子里空空如也，它一定是被风吹走了！我心急如焚，央求妈妈掉头去找，却一无所获。我愉悦的心情一扫而空，伤心地嚎啕大哭。

童年飞快地流逝，我渐渐长大了，再也不会干出让螳螂吹凉风的傻事了。可我永远也忘不了，有趣的童年中，有过这么一件让人忆及莞尔的趣事。

童年六年级作文【篇2】

我家有一个鱼缸，里面养着几条五彩斑斓的锦鲤鱼。每天，我上学前、放学后都会去看看这些美丽的鱼儿。鱼儿们也像认识我似的，看到我走近鱼缸，它们就会游到前面来，嘴巴一张一合的，像在向我问好、打招呼。我会熟练的从鱼食盒里抓几粒鱼饲料放进缸里。看着鱼儿欢快地抢食的摸样，我感受好极了。

说起来喂鱼，我不由想起童年时闯的一次祸。那年，我刚上幼儿园中班。一天，妈妈接我回家。一进家门，看到客厅里多了一个大鱼缸。鱼缸里十几条三、四寸长的鱼儿在欢快地游动着，花的、白的、黑的、金黄的……美丽极了。我高兴得直拍手，拉了张椅子就坐在鱼缸前。吃饭了，长辈们轮着叫，我就是舍不得离开。好不容易吃完饭，我又跑到鱼缸那儿去了。只见爸爸给鱼缸架光管、装氧气头、过滤管，我就不停地问：这是什么？干什么用的？爸爸一一回答了我。我又问：爸爸，锦鲤鱼吃东西吗？爸爸说：吃。不吃会饿死的。爸爸抓过一个装着红色、绿色鱼饲料的盒子给我看，还抓了几粒放进了鱼缸里。晚上，爸爸让我睡觉，自己洗澡去了。躺在床上，我想，鱼儿多吃点就不会饿了。于是，就起来，拿起鱼食盒，抓了两大把放进了鱼缸。看见鱼儿抢着吃，我得意极了！

第二天早上，只听见爸爸大声地叫了起来：昨天的鱼儿还好好的，怎么一晚上就死了几条呢？我赶快起来跑到鱼缸前一看，几条鱼儿肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起来，还一边哭一边说：鱼儿怎么会死呢？我喂了很多鱼饲料给它们的，它们不应该饿死的。爸爸听了，不由得又好笑又生气。说：原来是这样。鱼儿不是饿死的，是让你给撑死的。爸爸于是把应该怎样喂鱼，一天喂多少；什么定时定量、宁少勿多……慢慢地告诉了我。从那以后，我就学会了换水、喂饲料了。

这童年的趣事，至今还让我记忆犹新呢。

童年六年级作文【篇3】

“池塘边的柳树上，知了在声声地叫着夏天……”，收音机里又传出了熟悉的歌曲《童年》，爸爸的口哨声附和着音乐，让我很好奇，我爸爸的童年是什么样的呢？

童年之艰苦岁月

“我的童年与你的童年相差了三十年呢！”爸爸摸着我的头说：“在我小的时候，家里很穷，吃不上白米饭，只好用玉米渣煮粥喝，有时还要吃大麦饭，饭桌上的菜大多是自己种的`蔬菜，很少有肉，如果哪天桌上有我自己钓上的鱼、虾，那可是很丰盛了，就像过节一样。”我想：现在，我想吃什么就可以吃什么，有时还是满桌子的鱼、肉。条件多好啊。我拍拍爸爸的背，幽默地对爸爸说：“爸爸，你是不是因为吃不上好菜才到我们家来的？”

童年之苦中有乐

“我们当时虽然穷，但玩的东西可不少：捉迷藏、捣鸟蛋、抓鱼、捕知了。我来给你讲讲我们夏天捕知了的故事吧。”我立刻瞪大眼睛，等待爸爸给我讲捉知了的故事。“我们在扣知了的袋子口上粘上一个蜘蛛网，这可是我们的秘密武器，然后大家到树上去找知了，看谁的眼尖。”爸爸推了推我的眼镜说：“那时，我们可不戴眼镜呢！”我尴尬地笑了笑。爸爸接着说：“找到知了后，用网一下子扣上去，知了就会因为受到惊吓而飞起，结果撞到蜘蛛网上，被粘住。然后，我们会把被抓知了的翅膀剪去，使它飞不起来，只能在地上爬来爬去的，十分好玩。”“啊？是不是有点小残忍啊，不过好像是挺好玩的。”“我现在放暑假了，一天到晚在家里，除了看电视看书就是玩电脑了，真是无聊极了！”我叹了口气。

童年之勤奋学习

“爸爸，你小时候学习怎么样？”面对小时候如此顽皮的爸爸，我问道。“哈哈，那你可要为你爸爸感到骄傲了，我的学习，那可是杠杠的。”我又问道：“爸爸，你们也会默写生字吗？”“那肯定是要的，学校里天天都要默写的。而且默写错了就要罚抄100遍，当时还没钱买本子，我们就在旧的日历后面进行抄写。而且，那时的课外书很少，一本小人书要争着看，看烂了还要抢着看。”

没想到，相隔三十年，生活地变化竟那么巨大。不知三十年后的我，会和我的孩子说些什么童年趣事呢？

童年六年级作文【篇4】

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面···”听着着悠扬悦耳的歌曲《童年》，使我情不自禁的想起了自己童年的趣事，也使我不由自主的去翻开那本记忆的相册，童年重临于我的心头。

最使我难忘的童年趣事就属东山之旅了。那年我7岁了，冒着似老虎一般的`太阳，开始了一次愉快的旅途。

我一路上都兴奋不已，压抑不住自己的愉快和期待，我三番四次地问爸爸：“到了没！到了没！？”可爸爸老是说“哪有这么快啊！”弄得我问了几次，就成了几次泄气的皮球。我有时想到东山那里的海，竟哈哈大笑起来，在笑声中我不知不觉的睡着了。

后来我听爸爸说：“快起来，到了。”我才睁开眼睛，一看，呀！太美了！我冒着炎炎夏日，冲了出去，以迅雷不及掩耳之速冲到了海边，我脱掉凉鞋，打赤脚跑进了海里，脚一往海水里泡不由分说地叫起来，“哇！太爽了！”我跑来跑去，踢着浪花，实在是太太太惬意了。

踢累了，我就跑到了岸上去，玩沙子，我一会儿搭城堡，一会儿搭鸡窝，脸上洋溢着喜悦。就在我挖沙子的时候我无意中发现了一个贝壳，这个贝壳又亮又白，让我爱不释手。这时候，我的脑袋里出现了一个想法——快！快去！多找一些贝壳，我便开始忘我的挖起了贝壳，终于，挖到了一大袋，我高兴极了，

可是就在我玩的时候，我哪知道时间已经过得飞快，我只好依依不舍的离开了。

童年六年级作文【篇5】

我们这一代的孩子有着巨大的财富那就是我们身处在快乐的世界里，拥有快乐、幸福的生活。

有一次，我和爸爸到表姐家的果园去摘苹果，看见树上的红苹果高高地挂在绿叶的树上，像一个个小灯笼，馋得我直流口水，不等爸爸搬来梯子，我马上和表姐一起像猴子似的连抓带爬，几下子便上了树，

我脚踩着一根树枝上，伸手去摘一个红彤彤的大苹果。突然，“喀嚓”一声，这根树枝支撑不了我的整个身体的重量，断了，把我摔了个四脚朝天，表姐在树上哈哈大笑,可我根本顾不了疼痛，拍了拍身上的泥土，又爬了上去，这次我抱着主枝干，伸手去摘。等爸爸从果园的草棚里搬来梯子时，我已经坐在枝丫上开始吃苹果了。

还有一次，我和表姐来到小河边玩耍。这里到处是绿茸茸的小草，草里夹着一些兰色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块毯铺在河边。瞧！河里许多小鱼正悠哉游哉，或沉或浮的游来游去，一会儿露出圆脑袋，一会儿露出小尾巴，像是在捉迷藏。有一条金色的小鱼，眼睛圆鼓鼓的，张开的小嘴就像一年级的小朋友念拼音的字母“o”，有趣极了！

童年的快乐周而复始，我也随着这些快乐一天天长大。如今，我就要离开这童年的小舟了，但是，童年的快乐将是我记忆长河中最亮的星星。

童年六年级作文【篇6】

一个夏日的夜晚，我拖着疲倦的身躯，结束了一天的繁忙，骑着车子，飞快向家驶去。不经意间，月亮已悄悄爬上树梢，撒落满地银屑。月光，虫鸣，树影……熟悉又遥远，我随着这景色，陷入了童年的回忆。

我的童年中，曾经有多少个夏夜都是坐在乡村的院子里度过的，看着银色的月亮，幻想着美丽的童话。身旁的虫鸣此起彼伏，扒开茂密的草丛却总是找不到这个音乐的演奏者；身旁坐着的，是饭后乘凉的大人们，奶奶摇着扇子，与街坊邻居扯着家长里短，脸上的细纹也都尚浅。

我的童年中，曾经有多少个夏夜都是在乡间的街道上度过的。孩子们吃饱喝足，闲来无事，一个个赤着黑色的小脚，挨家挨户地约人玩儿。用不了多长时间，街上便挤满了孩子，尖叫声，欢笑声此起彼伏。没有玩具，我们照样可以玩得很高兴，哪怕就是在街上一趟趟地疯跑，你追我赶，虽然精疲力竭，但也是心满意足。

我的童年中，曾经有多少个夏夜都是在大门的门廊里度过的。在门廊里铺一张凉席，脱了鞋，选个舒服的姿势躺下，把收音机的声音拧到最大，时间便在这收音机的音乐中消逝。凉爽的微风拂过脸庞，收音机的歌声萦绕在耳畔，我经常就这样，在夏日的`夜晚睡着了。

童年，是一首最美妙的歌，而童年的夏夜，也是这首歌中最欢快的音符，深深地留在我记忆的深处。

童年六年级作文【篇7】

在我多姿多彩的童年里，有许许多多的趣事，其中有一件，令我至今难忘。

那时候我才六岁，知识并不广，所以，大人逗、吓小孩的话语，我全都相信。

有一次，我在家玩，忽然传来了“咚咚咚”的一阵敲门声，打开门一看，原来是我的叔叔。叔叔进来后，吓我说：“今晚上。世界上所有的鬼怪、妖魔都会出来，刚才的敲门声就是鬼在敲，我一出来，它就被吓跑了。”我问：“鬼是什么呀，好吃吗？”叔叔说，“鬼不是吃的，它是怪物，专吃人，”我一听心里想：鬼，可真坏呀，我一定要在今晚抓住它，不然它会吃很多人的。有了这个幼稚的想法，就决定这样做，叔叔走后，我想起电视里的人捉鬼，都用了一道符。于是我拿出一张纸，用红笔乱画了几个学过的字，贴在身上，手里拿着一根棒，开始了我的抓鬼计划。我刚轻轻踏出门外一步，心情就紧张起来，十分的害怕，我心里想：怕什么呢，我有符呀，于是又往前走，过了一会儿，没什么动静，我心里又想，怎么鬼还不出来呢？突然前面“刷—刷—地响起来，难道是鬼出来了，我定神一看，原来是风把树枝吹响了。”我厌烦了，因为鬼还没出来，回到家中，我把棍子扔在一边，气呼呼地。妈妈看见了走过来问我怎么了，我把事情告诉了妈妈，妈妈听了边笑边说：“那是叔叔说谎的，世界上根本没有鬼，”

从此，我明白了一个要“眼见为实，耳听为虚”的道理，并知道了世界上根本没有鬼。

童年五年级小学作文范本

学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。一篇好的作文会让人爱不释手，你现在关注的作文通常是什么类型的？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“童年五年级小学作文范本”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

童年五年级小学作文 篇1

童年

童年的记忆是我一生的最爱。珍藏于心间，如奔涌的茶泉，如陈年的酒，如清香的茶，又如那缤纷的四季。

春，嫩绿的春。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。原野披上了绿色的新装：你瞧！那一片片油菜竞相绽放开了黄澄澄的花；挺立在路旁的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。多么美丽的闹春图啊！父母早已下田忙播种了，我呢？早就跑得不见踪影了。我与小伙伴们来到池塘边，望着河里的一群小蝌蚪着急地找妈妈。它那黑黝黝的大脑袋随着尾巴的摆动左一摇右一晃的，可好笑了！晚霞映红了天空，也映红了我的小脸蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上，迎着落日赶回家。

夏，火红的夏。“毕竟池塘六月中，映日荷花别样红”。荷花在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水衬托下，愈发显得清秀典雅。入夜，荷花池静得出奇，似乎它们也不想打扰这美丽的夜景。我与小伙伴们在院前的大树下用扇子追扑着萤火虫，有时也弯下腰去从胯下仰望天空。这时，树上不断传来阵阵响亮的蝉的鸣叫声，我知道这位快乐的“歌手”又在歌唱了。也许是我太想见见这位大明星了，竟爬到大树上去看它。抱着树杆的我似乎有些害怕，但一听到蝉的叫声便一鼓作气往上爬。哈哈，我发现它了，就在枝头！我沿着树杆往前慢慢逼近。我做好了扑的姿势，敏捷地一扑。我捉住了！我高兴地向伙伴挥挥手，可树枝偏偏摇晃了起来，我赶紧抱住树干，慢慢地再爬下来。这只蝉就一直陪伴着我直到秋天。

秋，金色的秋。家门口的大枣树是我的最爱。春天它开了花，秋天就变成了许多的小红果，这时小伙伴们就会不约而同地聚集在我家门口。每人手里都拿着一根长竹竿和一个大篮子，我也忍不住加入其中。一个个暗红油亮的枣儿就像是调皮的孩子直往下跳。我可急了！谁让我最小呢，纵使枣树是我家的，它也不会往我篮子里跳呀！不过呢，我也有绝招“装哭”。他们闻声便停下手里的活儿，问我为啥哭，我就喃喃地说：“我不会打枣儿。”他们听了，就立刻拿来了一小袋枣子，塞在我手里，我这才破涕为笑。

冬，白色的冬。沉睡的大地一片白茫茫，雪花成了我们的玩伴。女生们在一边耐心地堆着她们心目中所向往的“冰桌”，用雪捏成的“蜡烛”，还有那又大又可爱的雪人。而男生们却爱玩刺激而又快乐的雪仗。我们这边还像真战场一样，有着“堡垒”、“防御墙”、“弹药库”等。队员们更是个个奋勇杀敌，精神振奋，每个人都是那样专注，想必真的战场也不过如此吧。

“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天。操场上的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待长大的童年……”

童年，永远是那样的美好。回忆着昨天的快乐时光，我们又将笑着拥抱明日的少年曙光。

童年五年级小学作文 篇2

现在我一看到我胳膊上的印记，我就想起了小时候打针的趣事，那时候我才四五岁，最痛苦的事就是打针了。每次打针，就像有一个魔鬼要把我抓走，让我非常害怕。

记得有一次，我听妈妈说今天领我去医院打预防针，我一听这个消息，心一下子提到了嗓子眼，我害怕地想：“又要打预防针，我希望妈妈今天有事可以不去。”过了一会儿，妈妈亲切地说：“等一会儿我们去打预防针。”“可不可以不去？”我用颤抖的声音害怕地说。“当然不行，打了预防针才不会生病。”过了一会儿，妈妈又说：“现在就去打针！”我不能不听妈妈的话，只好硬着头皮去打针了。

到了医院，妈妈先把我的外套脱了，然后对医生说：“医生可以打针了。”说完，医生就把我要打的那只胳膊从衣服里拿来了出来，我看了一眼那长长的细细的针头，就赶紧转过头去。我心想：现在我要突然间飞出去该多好。我忍住就要掉出来的眼泪问妈妈：“打的时候会不会很疼？”妈妈亲切地说：“不疼！肯定不疼。”不过我还是很害怕。要打针了，医生戴上了口罩，医生把针插进了我的胳膊，我“哇”地一声哭了，妈妈说：“不哭了，不哭了。”我生气地说：“妈妈，你不是说不疼吗？”妈妈亲切地说：“我只想安慰你嘛！”我听了妈妈的话，我心想：“如果是妈妈，妈妈也一定会大哭的。”

现在的我想起到医院打针的那一幕 ，会情不自禁地笑起来。

童年五年级小学作文 篇3

童年趣事

童年的生活趣味无穷，由于那时年幼无知，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话。

那是我上二年级的时侯，在校园里和我的小伙伴玩捉迷藏。这时我们纷纷躲起来，我为了让伙伴找不着我，我翻墙躲在学校外边，就在那一瞬间我不小心掉了下去，摔掉了八颗洁白的牙齿。当时我哇哇大哭，直到老师听见把我抱进医院。你们说童年的我是多么的幼稚。调皮。

我不但调皮，而且很疯，七岁那年夏天，我和几个小伙伴举行了一场歌友会，当时我简直就是个神精病，我自己把头发弄的乱乱的，然后把妈妈的画装品全涂在脸上，拿着麦克风在家门口唱两只老虎，路过的行人看着我一直笑，我还已为他们认为我唱的很好就急忙跑下去和他们握手，不小心，我不香蕉皮滑倒了，把老袋撞了一个又红又大的肉包子，当时不觉得有什么痛，可是我用手去碰时，痛的我坐在地上大喊大叫。现在回想起来还真觉得特别好笑。

童年的我，天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，总能唤起我无穷的回忆

童年五年级小学作文 篇4

童年

每个人都有属于自己的童年，谈起我的童年，许多快乐而好笑的回忆就浮现在眼前。

小时侯，我是个淘气的小丫头，特别喜欢冒险，老是爬高爬低。害得爸爸、妈妈总是心惊胆战。记得那还是我三岁的时候，我在爸爸工作的学校玩。当时学校的操场周围有一圈铁栏杆。和幼儿园的爬杆一样。我觉得有趣便独自爬了上去，当我爬到最高处的时候，想下来，却下不来了，因为我悬在半空中，腿怎么也够不着地，加上当时年纪小，胆子自然也小。怎么办呢？四周没有人，这样趴着也不是办法。情急之中，我拿出了杀手锏，大声地喊起了救命。那声音真可谓是撕心裂肺、惊天动地，就好像是自己真的是被强盗打劫一般。听到这声音，爸爸的同事张叔叔和李阿姨同时从房间冲了出来，百米冲刺地跑到我面前问：“怎么啦！雨馨。”“呜——我下不来了”为了博得他们的同情，我一边哭泣一边说。他俩这下子可笑坏了，一边把我放下来，一边说：“小雨馨，你可要记住，你可欠我们一次救命之恩呢！”

还有一次，我和姐姐在学校的后面的水池边玩，那水池是用来供学生进行船模比赛的。我看到池子边有几根树杆，就想：如果我把这些树杆放在池子上面，不正好是一个独木桥吗？说干就干，我让姐姐把树杆放到池子上，自己在上面走了起来。来来回回好几次，玩得不亦乐乎。正在我玩得很高兴的时候，“扑通”一声，我掉到了水里。池子里的水溅起了水花。我的全身上下都被水弄湿了，就像一个落汤鸡。姐姐一看，连忙跑过来，见我从里到外都湿透了，吓呆了，她着急地说：“哎呀！这可怎么办？咱们回去肯定会挨打。”我听了，也愣住了，不知如何是好。后来，姐姐提议把衣服晒干了再回去，免得挨打。我同意了。可是，当时正是十二月份，虽说有太阳，天却仍让人感到阴冷。更何况我浑身湿透呢？我站在太阳下，只感到全身冰冷。姐姐见我嘴都冻青了，提醒我说：“很冷吗？你跑步呀！跑了就不冷了。”我听了姐姐的话，独自转着圈跑了起来。可是，不知为什么，跑步始终没能让我的身子暖和起来，相反，我感到更冷了。就这样，跑了差不多一个小时，妈妈来了，见我全身湿透，抱着我就往家跑。当得知我们在那跑步晒衣服的时候，妈妈哭笑不得地说：“你们怎么这么傻！这是冬天，单衣服挂在那都得一天干，更何况你是几件全穿在身上呢？”

哈哈！听了我的故事，你是不是也在偷着乐？你的童年有些什么趣事、糗事，你也写一写告诉我吧！

童年2005-09/18238','',''18238

童年五年级小学作文 篇5

记得那是放暑假的一天，我和小朋友在外面玩累了回到家，就听见有人大叹息。走进一看，原来是李姨，她正在和妈妈聊天。“李姨，你怎么了，为什么好好的要叹气啊？”“源源啊，你不知道呀，李姨今天找了一天都没找到工作。都怨我肚子里没墨水。叹……”听了这句话，我心里直发慌。心想：坏了，我的肚子里不是也没墨水吗？突然，我想起妈妈前几天刚为我写大字买了一瓶墨水。我悄悄地来到书房，找出墨水瓶，拧开瓶盖子就要往嘴里送。哪想到我还没开口喝，就瞧见了这黑黑的，脏兮兮的。这下我可犹豫了；到底喝还是不喝呢？这时我的脑海里浮现出李姨的面孔，与其长大了找不到工作，还不如现在喝墨水。喝的念头占了上风。

我屏住呼吸，正往嘴里送，这时妈妈进来了，看见我拿着墨水瓶问我于什么?我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了哭笑不得。说：“傻孩子，阿姨是小时侯没钱念书才学不上文化的。说肚子里没墨水只不过是打了个比方。”我恍然大悟，还好我没有喝，要不然连命都没了。

这就是我童年趣事。不过我觉得李姨没有文化是小时候家庭贫困造成的，而现在条件优越的我们应该从小好好学习，打好基础。千万不要“少壮不努力，老大徒伤悲。”

小学二年级六一儿童节作文汇总

作文涉及到我们生活的方方面面，通过写作文可以加强我们对事物的理解，当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文。一般写作文都是什么样的呢？编辑收集并整理了“小学二年级六一儿童节作文”，欢迎你的品鉴！

小学二年级六一儿童节作文 篇1

星期四的早晨，爸爸把我送去学校，学校的景象让我惊呆了，校长带着学生穿着节日盛装排成一排，迎接其他同学的到来，一进校门我就已经闻到了糖果的香味，老师给我们每人发了一个。

今天的校园丰富多彩，有学校开展的六一表演，游艺会、图书售卖会、还有展现小朋友们的技能的小庆祝会。游艺会里有好多好多的活动比如：超级合作、猜谜语、猜字谜……下午班里的小庆祝更是精彩绝伦，令我难忘。王质轩的带来的精彩黑管演奏嫣然就是一个小音乐家，杜锦杨的古老二胡让我们穿越到了古代，杨东锦真是一个魔方大师小小的魔方在他的手里像在指尖里跳舞的小精灵一样。谭子墨富有感情色彩的英语朗诵，让我们同学都很佩服。到我表演了其有些紧张、害怕，但是主持人和张老师的眼神一直在鼓励我，我慢慢的。就沉入了朗诵的世界！

六月是石榴花点燃的季节，六月是青苹果有人的季节，六月是歌声飞扬的季节！我今天度过的一个令人心醉的节日，真心期待下一个六一会更加精彩！

小学二年级六一儿童节作文 篇2

今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上课lín（铃），我们就拿着yǐ（椅）子走出去，来到学校的小操场上。我们把yǐ（椅）子放在了地上，我们就坐在了yǐ（椅）子上面。

我就看见1~6年级都把yǐ（椅）子搬在了大操场上，rán（然）后同学们都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来chān（参）加我们的庆祝“六一”儿童节的会，学前班的小朋友表yǎn（演）节目，学前班的小朋友把节目表yǎn（演）完了，就该小学生二年级表yǎn（演），反正就是学前班到小学生六年级，过了一会学前班到小学生六年级都表yǎn（演）完了，会也完了。我们duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我们把椅子bān（搬）进了教室，就回家了。

小学二年级六一儿童节作文 篇3

今天是星期五，我等这一天已经很久了，因为今天学校要给我们举行一年一度的联欢会。

第一个活动是送书签，大家都给指定的班级送书签。大家沉浸在优美的音乐声中，洋溢在幸福的海洋里，一种幸福感涌上心头。我们把书签换好后都向对方敬一个队礼等我们回到教室的时候，刘老师给了我们一个大大的惊喜。一个三层的大蛋糕弥漫着诱人的香味在讲台上等着我们，让大家忍不住流下了口水。但我们没有马上吃蛋糕，而是先看了同学们精心准备的节目。

大家准备的都很充分，有话剧、小品、课本剧······节目非常精彩，课本剧很真实，小品很好笑，话剧也很好看。节目也用了很多道具，一看就知道大家都很用心。

最后是吃蛋糕，蛋糕很美味，很好吃，比过任何更贵的蛋糕，因为这次是和小伙伴一起吃的，有人还用奶油抹到别人的脸上，同学们的脸上都是奶油，场面很温馨。

我们在欢声笑语中结束了这次联欢会，这是我过过的最快乐的儿童节。

小学二年级六一儿童节作文 篇4

六一儿童节是我们的节日。

我从星期五就开始想过六一，我想怎么过这个快乐的节日呢？我想让妈妈带我上公园玩。这一天终于来到了，吃过早饭，妈妈问：“今天是你的节日，想要什么礼物呀？”“去公园”！我脱口而出。“好呀”，妈妈本来很忙，又要照顾小弟弟，但为了让我能过一个快乐的节日，她爽快地答应了。

公园里今天真热闹！有跳舞的、踢毽的、打羽毛球的，还有练武的、做操的、滑旱冰的，我看见有很多爸爸妈妈带小朋友来玩。“邱一雯——”，听到喊声，我回头一看是小东和小华，小东说：“咱们去那边做游戏吧”，我顺着她指的方向一看，哇！好多好多的小朋友呀！我们仨又蹦又跳地跑到小朋友中间，大家有说有笑，玩得可开心了。

妈妈给我们买了巧克力雪糕，又带着我们去餐馆吃饭……我过了一个快乐的六一儿童节！

小学二年级六一儿童节作文 篇5

今天是六一儿童节，同学们都早早地来到了学校，非常快乐。时间一转眼就到了汇演前的排练，同学们都在排练，我们既紧张又兴奋。

随着铃声的响起，六一汇演开始了，家长们也都纷纷入座，用开心的眼神看着我们玩脑筋急转弯和各种游戏，他们们为我们切西瓜，发牛奶、发零食，我们班的各个小吃货都亮出了自己的吃相。同学们有许多才艺展示，但我认为最精彩的是我自己的节目——《乡愁》。我和我的小伙伴一起走上了讲台，一起朗诵《乡愁》，到了我演讲的部分，我先是有点紧张，搞得我两眼直冒小星星，老师鼓励的眼神没收了我紧张的心情，慢慢地我变得兴奋起来，声音越来越宏亮。节目演完，教室里传来了雷鸣般的掌声。如果下次再上台表演，我相信自己会更棒。

后面我认为很精彩的节目还有班长的歌曲《你最美》，听着优美的旋律，我渐渐地入了神，我的曲库里又多了一首曲子。当然，还有我们的四人对唱——《少年》，音乐一响起，全班立即沸腾起来，全班齐唱的声音在校园的上空久久回荡。

随着一个个精彩的节目，快乐的笑声之后，汇演也接近了尾声。

真是一个充实的六一儿童节啊！

童年的梦六年级作文五篇

作品是显现出作者情感和思维思路的文学灵感，生活中的故事和情感能够引发作文的灵感和思考。作文应该怎么进行写作呢？我在这里为大家介绍一篇有关“童年的梦六年级作文”的文章，以下内容仅供参考您可以根据自己的实际情况做出判断！

童年的梦六年级作文 篇1

抽屉里那一盒五颜六色的橡皮，成了我永远回不去的记忆。题记

每一块橡皮都像一部影片，在你脑海中缓缓放映

这一小袋动物的，一个个栩栩如生，因为外观美，没舍得用。想来想去，又回到了那段记忆里。

那，是个艳阳天，是我与她初识的一天。背着粉色小书包，朝对面那个热情似火的小姑娘吐了吐舌，羞涩地笑笑，手拉手着手，一齐向教室欢快地走去。课上，打开新买的文具盒，橡皮却失了踪影，下节考试，这该怎么办？她从前面转过来，递给我两块橡皮，像个大姐姐一般对我说：“一冉，这个借你，这个小绵羊的送你，是我爸爸从广州带回来的，以后要记得带。”这橡皮小小的，还带着手温，她一定很珍惜吧。

那个时候的我见到橡皮如三岁小孩见到棒棒糖一般开心，仿佛能治愈心中深深浅浅的伤口。

当年的我，对橡皮情有独钟，经过大大小小的文具店总要进去看看有没有自己心动的橡皮，带到学校里去，多耀眼，像一个万众瞩目的明星，大家都争先恐后的往这儿挤。

橡皮，见证了我童年的欢乐友谊，见证了我成长道路上的许许多多有趣的，精彩的，难过的，开心的事。

也许，我的童年有多少块橡皮，就会有多少甜甜的回忆吧。

童年的梦六年级作文 篇2

美好的童年已经成为过去。但每当打开衣橱，那一件件小巧可爱的裙子映入眼帘，童年的时光便浮现在我的脑海中。

每人小的时候，都有自己钟爱的东西。比如我：小时候，我很喜欢裙子。纯白的公主裙，淡紫、浅蓝的春秋裙，它们丰富着我的童年世界编织着我的七彩梦想。

回想小时候，我只要一穿上裙子，便觉得自己好像幻化成了一只美丽的蝴蝶。于是我便飞啊、跳啊，身后的蝴蝶结随着我的拍子轻轻飘扬着。我喜欢穿着裙子在百花中嬉戏，让缕缕花香萦绕在我身旁。

一到晚上，我便把裙子小心翼翼地叠放在枕旁，让她陪伴我进入梦乡。这时候妈妈讲的童话世界已为我开启，我穿着漂亮的裙子步入童话的殿堂。看那星星，可爱的七个小矮人在冲着我微笑，善良的白雪公主在向我招手，自信的灰姑娘带着我到她的花园里闲逛。我看见了榛子树下美丽的衣裙和闪光的水晶鞋，那城堡外白色的骏马拉着南瓜车在奔跑。一切如此梦幻，如此美好，我念叨着：“灰姑娘啊，灰姑娘，你能带我参[来自]加皇宫里的舞会吗？”待我醒来，裙子静静地躺在我枕边，我于是相信，是裙子带我进入了童话世界。

如今，那裙带飘飘的童年已离我远去，那纯真、充满梦幻色彩的美好时光已成为记忆。取而代之的是成天穿着休闲裤、架着眼镜框，畅游在知识海洋里文质彬彬的青春少女。

当我倦了，累了，打开我的衣橱，一件件儿时的小裙子呈现在眼前，那童年的时光便会像一汩清泉在我心间流淌，像一壶百年陈酿的老酒散发诱人的芳香。美好的童年，我将会小心的将你珍藏。

童年的梦六年级作文 篇3

每个人都有自己的小乐园都会在那个地方玩的很舒适，开心，就像小区公园啊，爷爷奶奶的菜园，自己舒适的小卧室还有自家的厨房等等。今天我要来介绍一下我的小乐园。

我的家不是住在小区里，我住的房子也只有十几户人家，我们大家很团结友爱，有什么好吃的，好玩的都会拿出来分享，而且几乎每一户人家都有小孩子，我们一楼就有一个非常大的地方可以玩耍，虽然这也是一个停车场，但大人的车都会停在外面，不会耽误孩子晚上，也不会磕磕碰碰了。

现在是特殊时期，这个小乐园着实有的冷清，但是在傍晚还是会有小孩子出来运动，但是在以前可不是这样的，每到傍晚，楼下就非常热闹，如果放假就会玩上一整天，有时候大人都拿我们没办法。

我在我们这群人中算是“孩子王”了，因为我年纪最大，里面的孩子有7岁，9岁，是10岁，连6岁的也有呢！我经常做完作业都会习惯性的往阳台望一望，看看下面有没有人，如果有孩子在玩，我就会放下一天学习的疲惫，去玩一玩放松放松，我经常和他们玩：花样跳绳，老鹰捉小鸡，捉迷藏……院子里经常一片欢声笑语。

但我们也没有光顾着玩，在秋天，我们大院子里有一棵树，会掉叶子，我就会带着我的小分队，拿上各家的扫把，开始干清洁，这样小朋友既能乐在其中，又能做一些劳动。

在夏天，我们放暑假我就会在家做一下好吃的，像冰棒这类，做小小的和他们分享给他们吃，我也会在大院子里叫每人拿把椅子在院子里制作手工，我们重来没吵过架，那是因为我们太团结友爱了，我是他们的好朋友，也是他们的小老师，不仅他们玩的开心，有时我也玩得乐在其中。

这就是我们家的大院子，你们喜欢吗？等疫情过后，到放假时，大家可以来和我们一起玩啊，我们都很欢迎哟！

童年的梦六年级作文 篇4

夏天来了，太阳火辣辣的，大地被晒得快冒烟了。

我们常常会在假日来到海边，一阵含着咸味的风迎面而来。我换上泳衣，脚踩在被晒得滚烫的沙子上，惬意地躺下来，用泥沙把自己一点一点埋起来，变成一个泥人。其他人走过都看着我，一个小妹妹盯着我手舞足蹈，又哈哈大笑，对她妈妈说：“妈妈，妈妈，快看！一个“泥人”。一个大人看着我，忍不住“扑哧”一声笑出来，忙拉着小妹妹走了，小妹妹还回头看我，以至于撞到人了。

把沙子拨开，坐在浅滩上，浪花轻轻搔着我的脚丫，又唱着哗啦啦的歌退下，又像一群淘气的小家伙嬉戏着跳上沙滩，我被逗得捧腹大笑。套上救生圈，戴上游泳镜，慢慢往下走，漫到了胸口，温柔地为我按摩。瞧，大海在阳光下像镀了一层金，海水晶莹得似一块剔透的蓝钻石。泼出来的水珠，在阳光的'照耀下竟是如此美丽！一颗璀璨的珍珠在跳动，真想用一根细细的线把他们穿起来。躺在游泳圈上，随波飘动。天是那么蓝，几只白鸥在飞。晃悠悠，闭上眼睛，一个大波浪卷过来，一刮，险些被掀下来。刮着刮着，竟被刮到了岸边。

妈妈告诉我，大海是一位宽容的母亲，让顽皮的浪花孩子随意戏耍；大海也是一位深邃的老者，告诉我人生的哲理。

夏天带着烈日和炎热，狂热地走了；冬天带着寒冷和狂风，冷酷地来了。

“冬天为什么不游泳呀？”，我很好奇。

爸爸耐心地回答我，冬天冷，去游泳会感冒的。

我幼稚的心灵中却充满了许多稀奇古怪的想法，我反驳道：“不，爸爸，海整个夏天都在忙，太累了。它现在要休息，要冬眠哪。”

爸爸摸着我的头，说：“也许吧。”

春天又要过完了，夏天马上就要来了。我不停地围着妈妈问：“去游泳了吗？要去了吗？”妈妈总是点着我都，说：“问问问问，总是问，你这丫头！”可是又过了一天，我又缠着妈妈问，妈妈又不耐烦地回答。大海，是我童年的一个五彩斑斓的梦。。。。。。

我默默地想，慢慢地写。大海把我的童年装点得五彩缤纷。我仿佛又看见湛蓝的大海在悠啊悠，悠出声声清脆的童年歌唱。

童年的梦六年级作文 篇5

童年的美好时光是让人留恋的，每个人都有自己的童年，每个人的童年都不一样，有喜有悲，有苦也有乐。我的童年也有许许多多难以忘怀的事情

那是我六岁时一个初夏的夜晚，人们说说笑笑在院子里乘凉，正在这时，我被一曲《二泉映月》的乐曲声所吸引。听着那柔美、忧郁、含蓄、哀怨、优雅的二胡声，我被深深的吸引住了。一把两根弦的乐器，怎么就能够演奏出如此悦耳、动听、美妙的音乐呢？这使我感到非常好奇！

一曲动人的旋律欣赏后，我便对这个乐器动了情。于是，我就央求爸爸也给我买一把二胡，我也要拉出那美妙动人的乐曲！反常的是爸爸竟然很爽快的答应了我这幼稚的要求，我想也许二胡很便宜，到了周末爸爸真的带着我和妈妈，去乐器店挑选了一把红木二胡，还挺贵的，我激动不已。

拿着到手的二胡来回乱拉，唉！怎么这么难听，妈妈说：别着急，过两天让你爸爸给你找个专业的老师来教你，慢慢的你就会拉曲了。现在想起来很感激爸爸给我的这次机会，如果没有这个学习的机会，我可能到现在还是一无所长。

可谁知，二胡远远没有想象中那么好学，很难学。记得刚学的时候，枯燥的音符在两根弦上，不停的跑上跑下，难以捕捉。使得曲不成调，非常难听！还常常把手指划得痛，随着时间的推移，慢慢的音符开始听话了。感觉曲子好拉了，但是，要把一首曲子，真正的拉好，的确是很难很难的事。记得学习《赛马》时，就用了一个月的时间才将曲子拉好，在学习《月夜》这首曲子时，要求把那种幽静和空旷的感觉拉出来，可我常常演凑出的却是欢快悠扬的感觉，常常遭老师的批评，记得老师说得最多的是，要学好曲子一定要用心去体会的，用情去表达的。比如：曲目中的粗犷、奔放、细腻、柔美等等。

唉！有时，我都有了放弃的想法，可就在这时我的父母们就常常的开导我。不要让我放弃，放弃就等于失败，坚持，最终会成功！我就是想验证这句话，所以，我坚持过来了！现在我知道了：坚持就等于胜利的这句话的含义，还有机会永远青睐于有准备人。这时，我所得的表扬声也越来越多了，我也能为别人献上一曲《二泉映月》了，心里美滋滋的，20xx年2月20日我在北京参加比赛获得了第四届中国艺术特长生少年A组金奖。这是我童年回忆中的一段，也是我记忆犹新的回忆。在我的童年里有苦也有乐，更离不开老师们对我辛勤的培养。

但是，那都已成为过去，我要继续我童年的梦想，绘制我理想的蓝图，在以后的生活和学习中，我会用自己的行动和成绩报答给与我帮助和关爱的老师们。

小学生过年作文范文六年级

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级过新年作文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生过年作文范文六年级 篇1

哦!太棒了一年一度的春节就要到了，心里不免有些激动。

快要过年了，可是不能玩一些烟花，只能放一些小东西。这真是令我们小孩子扫兴，于是脑子里忽然想出了一个念头，妈妈小时候过年的时候能不能放鞭炮，我赶紧跑去问妈妈：“妈妈，你们小时候可不可以放鞭炮?”妈妈高兴的说：“放，当时我们最喜欢放鞭炮了，找一个自己的小伙伴，然后找大人点完的小炮来玩儿。”我说：“哦，知道了。”妈妈又说：“我们那时多找几个小炮然后摆成一个花朵形状，然后一点非常高兴。”妈妈给我说了放鞭炮的事情，可是我还想问问别的就对妈妈说：“妈妈，那你们过年的时候都干什么?”妈妈说：“我们那时候没有电视，所以不能看央视春晚，不过我们兴的`就是，大人们领着我们去家家户户拜年，到了那里，个我们发一个红包然后给以把花生就兴了，然后过年还可以吃上一次饺子，不过我们现在连苹果都没有。”我听了妈妈讲的他们旧时代的过新年以后，还真是感觉到了他们的春节虽然没有我们好，但是至少比我们快乐。

可是现在的我们能收到红包，还有一桌子吃不完的大鱼大肉，更别说花生了现在连瓜子糖都有了，而且还有电视、电脑、手机可已让我们看央视春晚，然后现在我们小孩子都不用出去给家家户户拜年了，然后别人来拜年的时候就把红包给我们小孩子了，然后到了晚上吃一顿香喷喷的肉馅儿饺子。

在以前的春节还真是太不好了连苹果都吃不上，虽然我们春节过得非常丰富，但是有一点他们比我们好，那就是他们更快乐。

小学生过年作文范文六年级 篇2

盼望已久的春节终于来了，我们换上了新衣服，一家人围坐在火炉旁，吃着丰盛的年夜饭，有墨鱼炖猪肚、红烧边鱼、乡里豆腐煮土鸡、芹菜炒猪血粑、小炒菠菜等等……现在想起来我都口水直流。我们以便吃一边看着中央电视台的春节晚会，大兵和张卫国的相声段子把我们笑得人仰马翻，在不知不觉中2008年的钟声敲响了，密密麻麻的鞭炮声响彻了神州大地，绚丽的烟花像鲜花一样在天空中绽放，把茫茫的黑夜点缀得如同白昼一般。

大年初一早上，我早早起来给爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶把早准备好的压岁钱给了我，我拿着压岁钱好高兴，我要把压岁钱存起来，等要用的时候再用。

爸爸还带我到外婆家去拜年了，我见到了四年前的小狗，它长了一身乌黑的毛，我们叫它“黑面”，它如今已长成了一条大黑狗，见到我们来了老远就摇着尾巴来迎接我们。我带着“黑面”到山上去玩了，还用棕树叶做了一把扇子和一把拂尘，“黑面”跟在我的后面像一个忠诚的卫士，当我离开外婆家的时候，它一直送我们上车，我真有点舍不得离开它。

春节我过得好开心啊！

小学生过年作文范文六年级 篇3

过年啦，又是一年春来到！我又长大一岁了！

奶奶告诉我在我们这里有这样一个说法：大年三十的吃，正月初一的穿！以前我不明白这是什么意思，今年我终于体会到了。

大年三十那天，我和爸爸妈妈一起打扫卫生、贴春联，周围到处是一片喜气洋洋！晚上，奶奶做了一大桌好吃的饭菜，我们全家围坐在一起热热闹闹的吃年夜饭。一边吃饭，爷爷奶奶分给了我早就在期盼着了的压岁钱。哈哈，太开心了！我决定好好收藏起来，把它们用在积极而有意义的地方。

“嘭嘭嘭”‥…听到周围热闹的鞭炮声，我就迫不急待的拉着爸爸去放烟花了。有“喜迎大地”“烟花姑娘”等等。伴随着“哧…”的一声，只见一串烟花一下子蹿上了天空。五彩斑斓的烟花好像花儿一样绽放，又好像流星雨一样从空中洒落下来，整个天空好像嵌满了五光十色的宝石一样美丽！“哇哇……太好了！太美丽了！”我开心的像一只快乐的`小鸟一样在一旁大叫着！

晚上，我枕着压岁钱，甜蜜的睡着了。我梦见正月初一，自己穿上了妈妈准备好的放在床头的新衣裤和新袜子、新鞋子，和朋友们一起玩乐着，跟着爸妈去亲戚朋友家里拜岁啦！

爆竹声中一岁除，龙年就这样来到了！龙腾虎跃，龙飞凤舞，龙马精神……看，我还学到了那么多关于龙的成语。

这个春节过得太开心、太有意义啦！

小学生过年作文范文六年级 篇4

新年伊始，万象更新。过年是咱们这堆小孩最喜欢的。我嘛！自然也不例外。

虽然回家的一路风波不断，但在过年这天，我们还是非常兴奋。贴春联、大扫放鞭炮、出门买东西……总之，每个人都是一脸激动。奶奶炸糯米圆时，我们就“浑水摸鱼”一手抓两个就“落荒而逃”。就连老爸也是抢得不亦乐乎，不停朝我们做鬼脸。

高兴之余，也得帮忙。自然，我们最喜欢包饺子。

六点一到，我们全家便围在大圆桌前包饺子。饺子的形状有些像金元宝，又有点像月牙。奶奶拿出一个银灿灿的银币，笑眯眯地道：“这个硬币谁吃到谁有奖哦！”

为了获得奶奶的大礼包，我们“虎视眈眈”地看着饺子锅，饺子一熟，所有人如“饿虎扑食”一般冲了上去，大肆往碗里收刮饺子。大家吃着碗里的，看着锅里的。“宝宝”最为强悍！一边吃一边频繁盛，还在叫“这个一定有硬币！！！”结果总以失望告终。

最后，饺子一干二净。只有姐姐发现爷爷在角落偷笑。“人赃俱获”后，爷爷在“挤眉弄眼”：“你爷爷我运气好吧！哈……哈……哈……”最终爷爷获奖，至于“神秘大礼包”是啥？自己去猜吧！

饺子，是年夜饭的必备材料之一，饺子有许多寓意：祝愿人们来年财源滚滚……

小学生过年作文范文六年级 篇5

今天是大年三十，可妈妈又上早中班，不能回家跟我们一起过年。这个年是在一个爸爸的朋友家过的。

一进朋友家门，就看见桌子上摆着丰盛的`一桌菜，香味一直飘进我的鼻子，馋得我直流口水。让我想起了唐代诗人李白的《望庐山瀑布》，被我编成了“口水直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。不一会儿，开饭，我发现桌子上有很多菜都是我的最爱，有“霸王别姬”、红烧肉、糖排、大闸蟹、龙虾，等等。我吃得津津有味，他们还给了我一个大红包呢！

吃过饭，我们就回家了，妈妈正好下班，我和妈妈说：“今天我和爸爸在别人家过年的，真开心，你呢？”妈妈说：“今年虽然在厂里过年，但我仍然过得非常愉快。因为同事们纷纷带来了自己最爱吃的食物，有酱板鸭、老太婆鸡爪、牛肉等等，厂里也为我们准备了丰盛的晚餐。简直像在家里过年一样。”

晚上，我和爸爸燃放了五颜六色的烟花，美丽极了，希望我们全家幸福、安康，新的一年日子就像这烟花一样红红火火，牛年“牛气冲天“。

小学生过年作文范文六年级 篇6

“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年……”每当听到这首熟悉的歌谣在电视上响起时，就意味着，新年就快要到来了。

新年是中国的传统节日之一，也是一年中最大的节日。在这几天，人们合家团圆，好不热闹。

过了腊八就是年，在腊八节这天，人们要喝腊八粥，还要为接下来的新年做准备——泡腊八蒜。找几个大罐子，放入满满的蒜，再倒上满满的醋，放在屋外，等待它慢慢变成翡翠色。家在楼上，所以只能放在厨房向外凸起的防盗窗上。

除夕是一年中的'最后一天，这一天要除旧迎新，阖家团圆。这天还要贴春联，贴年画和守岁。每天贴春联的时候我都会和爸爸产生矛盾。我粘，他扶，我嫌他扶的不好，我扶，他粘，我嫌他粘的不好。在这天晚上，家家看春晚，我家也不例外，看春晚时，我们在家里的大群里抢红包，谁抢的多谁发。可是我几乎没发过，因为“手机最佳”那四个字从来没光临过我，可能那四个字这辈子都与我无缘了。

到了正月初一和正月初二，我们全家就要出去拜年和走亲戚了。早上八九点出去，晚上六七点回来，到家我就因为白天和表哥、堂妹、堂弟们撒了一天欢儿而趴在沙发上不起来了。

到了正月十五，就是元宵节了，这一天，我早早就起来了，因为这天可以吃到我最喜欢的汤圆了，在这天晚上还可以看到灯展。

几家欢喜几家愁，那些没法回家的人只能独自看春晚了。新年除旧迎新，是一年的结束，也是新的一年的开始，所以我们不能不重视它。

小学生过年作文范文六年级 篇7

年是风，年是雪，年是倒贴的福字，年是吐着热气的呼吸，年是热腾腾的馒头上鲜艳的红点，把祝福和问候送给每一盏不眠的灯花，把温馨和感动送进每一扇敞开的心扉……

年味

你知道年的味道吗？香香的'，甜甜的……看着亲人朋友一起叙旧，吃饺子。这一刻，我感受到了年的味道，那是一种妙不可言的欢乐。

年的味道好似一朵花苞，在我的味蕾上悄然绽放。

年声

“当当当……”十二点的钟声敲响了。瞧啊，窗外成了烟花的世界。“咻——砰！”又一个烟花在空中炸开了。看这些千姿百态的烟花，有的像“大红花”；有的像“满天星”；有的像“仙女散花”。如今，这些却没有了。

想着那些年的烟花，年悦耳的声音钻入我的心房。

年色

年的颜色五彩缤纷。街道上处处张灯结彩，人们敲锣打鼓，舞动色彩艳丽的狮子。家家户户都贴上了红红的对联，一盏盏五颜六色的灯火把城市妆点得格外美丽。

年喜气洋洋的色彩，温暖着我的心窝。

春节是一年的开始，是播种希望的季节。在新的一年里，我要播下希望的种子，收获果实累累的金秋。

小学生过年作文范文六年级 篇8

盼啊盼，盼啊盼，终于盼到过年了。这下可以大吃大喝大玩啦！

过年了，在武汉读书的姐姐回来了，而且我还可以自由自在的放鞭炮、吃零食了，还有免费的红包往手里送。

大年三十这天，可是个喜庆的日子，家家都要吃年饭，我家也不例外。当年饭端上桌子时，我不禁欢欣鼓舞，有红烧鱼、糖醋排骨、羊肉串、酱牛肉……真是应有尽有。父亲、母亲、姐姐和我，便围成一桌，开始吃起年饭来。我们互相祝愿、敬酒，每个人的脸上都洋溢着笑容。吃完饭后，我们一家人便坐在沙发上看春节联欢晚会，我看了一会儿，觉得无聊，便去房间里玩电脑。到了夜里十二点左右，我听到楼下传来一阵阵鞭炮声，爸爸便叫上我一起去楼下放鞭炮。刚一下楼，就听到鞭炮声此起彼伏，就看到外面灯火辉煌，五颜六色的烟花在空中绽放，如菊花吐蕾，空中如同布满了七色彩虹，绚丽无比。真是“此景只应天上有，人间难得几回看”呀！我久久地凝望着空中——想永远记住这个美丽的'瞬间。大约过了十几分钟，我才依依不舍地离去，回到家中。

第二天，我本应该早早地起床，穿着新衣服到处拜年的，可是听到母亲说今天日子不好，不能去拜年，便在家中开开心心地玩了一天，因为明天要去亲戚朋友家拜年了。第二天一大早，爸爸就喊我起床去拜年。我便穿着新衣服去爷爷家拜年，刚一进爷爷的家门，他便出来放鞭炮，说了几句祝福话后，便大把大把地往我口袋里塞糖果、向日葵。在爷爷家里吃过饭后，他又给我与姐姐各一个大红包，我们就与爷爷告别了。然后我们又去了姑姑家，不知不觉，一天就这样过去了，后来的连续几天都是如此。

转眼间，十几天就这样过去了，马上就要开学了，我好怀念寒假里的那段美好的时光啊！

小学生过年作文范文六年级 篇9

春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。一到春节，大街小巷人山人海，男女老少脸上挂着笑容，享受节日的快乐。

吃团圆饭了！团圆饭吃的是团圆、幸福。我急忙跑到饭桌上一看，哇！“山珍海味”啊！有香甜可口的鸡肉，有象征着团圆的元宵，有代表着年年有余的鱼，还有象征着步步高升的`年糕。我们举杯畅饮，说出自己心里的祝福和愿望。

我们一家人吃完团圆饭，便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”，我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩：相声、小品让我们捧腹大笑；唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞；魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”十二点钟声敲响了，新的一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。

瞧，外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大红花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”！这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。

我喜欢过新年。新年能贴春联；能看“春节联欢晚会”能赏烟花……最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好呀！

小学生过年作文范文六年级 篇10

新的一年来了，朋友们都换上了新衣服，垂下了旧衣服。在人们的一天天的盼望中，新年终于到了，人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了，大街小巷一片沸腾的景象。

这天晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天；有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开，有的人家在看电视；有的人家在吃团圆饭；还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。

我和几个老同学也在一起说说笑话，讲讲故事，我的心中顿时想起了一首诗 ：

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。

是啊，在热闹的爆竹声中，送走难忘的旧岁；多少温暖的春风，给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁，家家户户敞开了门窗，让大年初一明亮的阳光照进屋里。在这爆竹声中，何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐，何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢？

我又大了一岁，我应该更加懂事，妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好读书，长大后为祖国争光，为祖国出力。十年树木，百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。

六年级童年作文范例十三篇

中文作文是实现中文创新的重要方式，通过写作我们可以找到自己的方向并背负起自己的使命。今天编辑为大家精选了一篇文章主题是“中文写作的重要性”。学习过程中参考阅读是很重要的一环，欢迎大家参考本篇文章！

六年级童年作文 篇1

小时候我生活在奶奶家，奶奶的房子很古老，连防盗门都没有，房子里面很陈旧。那是一九八零年的房子。小偷经常来光顾奶奶家，每次夜里我们在一起聊天，小偷总是会轻轻悄悄地进来偷自行车，爷爷很谨慎，大叫一声：“有小偷”。把小偷吓跑，不然现在已经被偷多少辆自行车了。

奶奶，家的蟑螂很多，半夜里它们总是会出来偷吃的。我总是早早的睡觉。到了半夜，爷爷就叫我一起打蟑螂，我和爷爷拿着“苍蝇拍”静静地等待蟑螂的出现。不一会儿就会窜出好几只蟑螂，我和爷爷总是比赛打蟑螂。一天夜里总会有十几只蟑螂，我把它们打死放在水盆了，仿佛它们在水里游泳。第二天早晨，我就把它们倒掉喂蚂蚁。

童年生活多么美好。可现在，我不会无聊得拍蟑螂和跟表弟一起表演“奥特曼打怪兽”。是谁偷走了我童年的快乐?是时光的变迁，是岁月的流逝。

六年级童年作文 篇2

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面···”听着着悠扬悦耳的歌曲《童年》，使我情不自禁的想起了自己童年的趣事，也使我不由自主的去翻开那本记忆的相册，童年重临于我的心头。

最使我难忘的童年趣事就属东山之旅了。那年我7岁了，冒着似老虎一般的`太阳，开始了一次愉快的旅途。

我一路上都兴奋不已，压抑不住自己的愉快和期待，我三番四次地问爸爸：“到了没！到了没！？”可爸爸老是说“哪有这么快啊！”弄得我问了几次，就成了几次泄气的皮球。我有时想到东山那里的海，竟哈哈大笑起来，在笑声中我不知不觉的睡着了。

后来我听爸爸说：“快起来，到了。”我才睁开眼睛，一看，呀！太美了！我冒着炎炎夏日，冲了出去，以迅雷不及掩耳之速冲到了海边，我脱掉凉鞋，打赤脚跑进了海里，脚一往海水里泡不由分说地叫起来，“哇！太爽了！”我跑来跑去，踢着浪花，实在是太太太惬意了。

踢累了，我就跑到了岸上去，玩沙子，我一会儿搭城堡，一会儿搭鸡窝，脸上洋溢着喜悦。就在我挖沙子的时候我无意中发现了一个贝壳，这个贝壳又亮又白，让我爱不释手。这时候，我的脑袋里出现了一个想法——快！快去！多找一些贝壳，我便开始忘我的挖起了贝壳，终于，挖到了一大袋，我高兴极了，

可是就在我玩的时候，我哪知道时间已经过得飞快，我只好依依不舍的离开了。

六年级童年作文 篇3

在我成长的过程中，有许多有趣的事，至今使我仍记忆犹新，让我想起来觉得十分好笑。

记得我在三岁的时候，刚刚上幼儿园。那段时间我最愿意干的事就是学大人样子干点家务活，因为每次都可以得到大人的表扬。说我干活也不过是拿着抹布在桌子上乱擦，有时会把桌子上排放的东西擦碰掉了。拿着笤帚在地上乱划乱抡，有时到把地上的灰尘都扬起来。但每当我干完这些活，大人们总会夸我说：“真是爱劳动的好孩子！”那时侯，爷爷总坐客厅的沙发上叫我说：“去帮爷爷把报纸和眼镜递过来。”奶奶也叫我说：“把那杯茶水给奶奶端过来。”我欢快地在屋里跑来跑去帮着拿东西，像个小大人一样。当我把东西送给爷爷奶奶时，爷爷总会笑眯眯夸我一句：“不错，真是比狗强！”听了这句话，我想：“啊，比狗强！狗是看门防小偷本领很大的，而我比它还厉害呢！”那时我觉得这是大人对我最高的评价了。

不久，我们家里来了客人。客人刚进门，我便拉着客人坐在客厅的沙发上，然后我就学着妈妈的样子一手拿水壶，一手端着水杯倒水。这时妈妈就急忙跑过来接过我手里水壶说：“这孩子，总想干做不了的事。”我不服气的说：“我能做好。”客人笑着摸了摸我的头：“这孩子真招人喜欢。”听到这夸奖的话，我马上跑进屋里，拿出幼儿园的字卡大声的朗读起来。读完字卡，客人微笑着把我拉到身旁，不断对我妈妈说：“这孩子长大一定有出息。”我再次听到夸奖的话，便得意的说：“才不是呢，我长大了比狗强！”刚说完，只听“哈哈——哈哈”客厅里笑声一片，我也跟着大家笑起来。

随着年龄的增长我终于知道了，“”只是大人哄小孩的一句话，做人的标准怎么只能“比狗强”呢？每当我想起童年这件事，总会忍不住笑起来。

六年级童年作文 篇4

伟大的发明家爱迪生先生在小时候曾学母鸡卧在鸡蛋上希望小鸡能够出生，这也许够有趣的。但我的童年趣事比这还要有趣。

我的童年趣事也起于鸡蛋。

记得三年级的时候，我们的品德课讲了个关于保护鸡蛋的主题。本来只是为了让我们体会到父母对我们的关爱，而当时的我还不懂，只是觉得好玩。于是在冰箱里挑了个最大的鸡蛋，悄悄地放进书包。第二天早上我信心满满地背起书包大步朝学校走去，到学校放书包是轻轻地放，轻轻地拿，保护了天竟然完好无损。

晚上睡觉时发现上面有条破损的裂纹。我以为小鸡就要出生，我坐在床上小心翼翼地把鸡蛋剥开。哗，鸡蛋黄落在床上。我吓坏了，赶紧把鸡蛋黄丢在桌上。由于丢得不准，我丢到了柜子上、桌子上、窗子上，现场片狼籍。妈妈赶忙过来，发现了许多鸡蛋黄。于是问我怎么回事，我五十地告诉了她。妈妈听完后哈哈大笑，笑了好会才停下来说：“小鸡出来了吗？”。我愣了愣也跟着笑了起来。

我的童年趣事好玩吗？但这只是我童年趣事的小部分。

六年级童年作文 篇5

童年，是美好的，童年的件件趣事令我难忘。

小时候，我最害怕的动物莫过于蛇了，而家里比我大几岁的哥哥偏偏最爱玩蛇。

那一年的夏天，我们兄弟俩回老家看望爷爷、奶奶。一天，哥哥带我到一个小池塘边玩。突然，我看到了一条小蛇在水里，正用恶毒的眼光看着我，火红的舌头一吐一吐的，吓得我腿发抖了。这时，我突然想起奶奶曾经告诉过我，遇见蛇不能怕，也不能跑。第一，把头发弄乱，万不可让蛇数清；第二，用舌头吓唬蛇，让它感到不安全而逃走。我想到这些，乱吐舌头。蛇的确感到不安了，掉头就跑。这时我才敢喊：“蛇！哥哥快来！”蛇一眨眼就不见了，这时我的心才逐渐安静下来。回到家，奶奶一本正经地说：“小祖宗，鸡蛋让你弄哪去了？”哎，奶奶把我乱蓬蓬的头发当鸡窝了！

还有一次，我学农村的老爷爷赶猪。脏乎乎的老母猪正在“哼哧哼哧”的吃着食，我神气十足地举着鞭子，心想，猪如果想跑，本少爷的鞭子可饶不了它！不料，这一次猪乖极了，吃完食立即就回猪圈，我的计划落空了，手又痒的'很，我无事生非地朝猪抽过去。老母猪没抽着，却抽到小猪仔身上，小猪仔“吱”的一声叫出来。这时老母猪调转头朝我冲来，吓得我丢下鞭子，撒腿向屋里跑去，边跑边拼命地喊：“爷爷！”爷爷急忙从屋里跑出来，看到我那狼狈样，笑着说：“孙子，是你赶猪还是猪赶你啊？”我又怕又羞，躲到妈妈身后去了。

……

童年，早已逝去；童趣，让我回味无穷。

六年级童年作文 篇6

童年的事在我心中起伏，使我记忆犹新。

在我上幼儿园大班的时候，发生了一件极其有趣的事情。

那是一个星期天的上午，妈妈带我去婆婆家玩。我刚下车，就看见一只老母鸡孵的蛋快出小鸡了，我便蹲在一边看，“咯咯咯……”母鸡出去找食吃了。

忽然，一只鸡蛋颤动起来，我知道一定是小鸡要出壳了。我再仔细一看，蛋壳上出现了一条裂缝，原来是小鸡在啄壳。蛋壳被啄出一个小洞，从里面伸出一个小黄嘴。小鸡用了二十多分钟才从壳中爬出来，小鸡出壳时，半身在壳内，半身在壳外，我想他们多难受啊！我帮他们接生吧！

我连忙搬来一个小板凳在鸡窝前坐下，我把一只颤动着的带有余热的鸡蛋拿起，把壳轻轻磕破剥开，一只毛还未干闭着眼睛的小鸡出生了，它“吱吱”地叫着，好像在“感谢”我帮它呢！正当我要剥第二个时，找食的母鸡回来了，它竖起全身的羽毛直冲向我过来，还啄了我，我也叫了起来。

妈妈听见了，急忙从屋里跑出来，问我怎么了，我便把事情的一五一十告诉了妈妈，妈妈听了又气又笑，告诉我说：“小鸡到一定的时间自己会出壳的，你帮它们提前出壳，它们会死的。”

后来，事实验证了妈妈的话，我伤心极了。

六年级童年作文 篇7

童年是欢乐的，又是无忌和无知的。每当我站在窗前，就会不由自主地想起我童年时发生的一件傻事。

小时候，奶奶给我买了四条小金鱼。有黑色大眼球的、红色胖肚皮的……看着它们可爱的样子，我高兴极了，每天为它们换水，为它们喂食。

有一次，我在家里闲着没事做就从水缸拿出一条小金鱼放到了桌上。它像跳水健将一跳一跳地翻动着自己的身子，尾巴还一上一下地翘起和放下。看着它们跳动的样子，我非常高兴，就把这事告诉了我的邻居伙伴，让他和我比一比谁的小金鱼跳得最棒。

于是我们商定在下午进行正式地比赛。我们各自拿出自己认为的小金鱼，然后我们简单地制定了比赛的规则，如跳的高度、旋转的角度、还有空翻和翻身的速度等。当我们比赛完毕后，我们把各自的鱼放回水中时，我发现它们不动了，我看了看对方的鱼也不动了。于是我哭着跑去问问奶奶：“这鱼怎么不动了？”奶奶问清原因后笑着摸摸我的头说：“我们人类离不开空气，离开了空气我们人类活不了；水就是鱼的空气啊，它离开了水也活不了！”啊，我可怜的小金鱼！

童年的幼稚和无知虽然让我想起来感到可笑，但是童年的天真又让我们通过无知的方式获得了知识！

我怀念我的小金鱼，更怀念我的童年——幼稚的童年！

六年级童年作文 篇8

时光像个调皮的小孩，一不留神就想从我们眼皮底下悄悄溜走。这不，如今我们都六年级了。回首童年，那些欢声笑语仿佛还在耳边缭绕，其中，最有趣的就是和小伙伴们一起抓鱼虾了。

奶奶家的后门前有一条小溪，小时候我经常和小伙伴们在这条小溪里游泳、玩水、打闹。小溪里的鱼也特别多，有小鲫鱼，小昂刺，小泥鳅……到了夏天，还有小龙虾。

吃过饭的午后，大家都带上渔网、小竹篮和水桶，三五成群的走到小溪边开始比赛抓鱼。我们卷起了袖子和裤子，脱掉鞋子，打着赤脚，蹑手蹑脚的走进溪中，生怕惊动吓跑了小鱼；雷雷却故意丢块石头到水中，把水花溅到大家身上，惹得我们向他开战……玩了一会，大家才纷纷拿出了装备，开始捕鱼。我紧盯着水底，水草、小石子、鹅卵石组成了一个水底世界，好一条小鲫鱼，看它在水里游来游去……我站在水里一动不动，它居然慢慢向我游了过来，当它游到我身边时，我一把抓过去，抓到了它的小尾巴，可这鱼儿滑溜溜的，没等我把它拧出水面，就扭扭身体逃走了。看来，还得用篮子来舀啊。这次，我看到了两条鱼游在一起，眼疾手快的一个篮子扣下去，真的就把这两条鱼给捞出来了，然后爬上岸放进溪边的小桶里……我看雷雷，他专门捉躲在石头里的鱼，指挥着小胖搬这个石头、搬那个石头，然后拿好渔网等待着逃跑的小鱼，这个方法也很管用，我看他们的水桶了也放了好几条抓到的小鱼……最后，大家上岸晒晒太阳，比比谁捉的鱼大，都满意地带着工具和鱼儿回家了。回到家里，我还得意跟爸爸妈妈说：“晚上把鱼也烧进去哦！”

可惜，这条小溪的污染越来越严重了，现在已经没有小鱼在溪里生活了。希望大家有环保意识，把小溪重新治理好，让鱼儿们从新在这里安家。童年的趣事可以继续在这里上演。

六年级童年作文 篇9

童年趣事多如繁星，想起来就“回味无穷”，感到很有趣。

在中班时我搬到了邹区，一年暑假，我和我的“铁哥们”陆俊亦无意间发现了一片桃林，树干很光滑，像一根根剥了皮的香蕉。这些树约是我们的两倍高。我们挑了一棵树，妄图爬上去。以前看见电视里有人爬树觉得很威风，终于可以体验威风一下了！心里想的容易。做起来难，我学着电视里的演员爬树双手抱着树使劲往上抓，，结果手抓痛了，树皮都被抓下来了，我气得冲着树狠狠地踹，可树却纹丝不动我气得“直冒烟”，陆俊亦眼珠子咕噜一转，说：“轻功！”我一拍脑袋，回过神来，心想:对呀，可以试试！于是就学着武打片里人的样子，向上一跳，想利用失重的原理爬上树，双脚赶紧才在树干上，拼了命的往上跑，可是头在上，脚在下，支持了一两秒后，便从“高空”坠落，这一摔差点没把我搞得瘫痪。我缓缓的从地上做起来，边爬边捶着我受伤的部位，“哎呦”叫个不停，我在空地上躺了下来。现在只有陆俊亦一人“孤军奋战”了，可悲的.小陆……我挣扎着爬起来看热闹，之间小陆一个“无敌鸳鸯腿”翘到十万八千里，落到了树上，接着他又用手死死抓住树杈，样子像个树懒，然而因体力不支，（和我的下场一样）摔了个死跟头，我一边笑一边伸了个懒腰坐了起来，我纵身一跃，双手抓住树枝，在空中荡来荡去，不知所措，管他三七二十一，什么也没想，往旁边一根树干上坐，真是瞎猫碰上了死耗子——歪打正着啊，正好坐在了树干上，成功了，终于上树了！我万分感慨道：要想上树，谈何容易啊！

童年总会给人留下一段美好的回忆，现在回想起以前疯狂的所作所为，会感到一种说不出的快乐与童趣。

六年级童年作文 篇10

每个人都有自己难忘的童年，童年是美好的，童年是快乐的，童年是充满乐趣的，我也有我自己的童年，它是那么纯真、有趣、让我久久不能忘怀。

记得我六、七岁那年，和我的姐姐一起到公园玩，在公园的门口有许多打气球的人，见他们玩得挺有意思我也想试一试，于是我问摆摊的叔叔“打气球要多少钱？”叔叔说：“打中一个不要钱，打不中一个五角钱。”其实我根本没有仔细听，只听见五角这两个字，我摸了摸口袋还有五角钱，这下我可以安心了，马上坐下来打气球，每当我打中一个姐姐都会大叫：“好棒呀！”身边的叔叔也高兴的喊着。我越打越兴奋，几乎忘了时间，不知过了多久，我放下手中的枪不打了，问叔叔：“多少钱？”叔叔说五元钱，我愣了一下，马上又回过神来，5元？有没有搞错啊？我大吃一惊。接着我慢吞吞的拿出口袋中的五角钱，尴尬地说：“叔叔，我只有五角钱。”我以为叔叔会大怒，而他并没有责怪我只是说：“没关系，只要以后记得带够钱就行了。”我不好意思的说了声谢谢就回家了。回到家里，我把事情的经过一五一十地和妈妈讲了，妈妈笑着说：“傻孩子，以后可别这样了。”

时间在流逝，童年再也不会回来了，童年时的趣事那么可爱、天真，童年的一分一秒都是珍贵的，只要把握好今天，我相信明天我们会创造出更美丽的太阳。

六年级童年作文 篇11

一个炎热的下午，太阳炙烤着大地。我乘着舅舅的摩托车准备去钓鱼。我们全副武装，迫不及待地来到了钓鱼地点——拦河坝。我把钓竿用力往水里一抛，心想：这下能钓大鱼了！只见水面溅起一圈圈彩色的涟漪，像披着婚纱的新娘，在向我们招手呢！偶尔有鱼儿跃出水面，发出清脆的响声。过了好一会儿，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是鱼儿经不住诱惑，上钩了。我便停下钓鱼，激动地大声喊道：“有鱼啦！” 舅舅也不知从哪蹿了出来，把食指放在嘴唇边，示意让我小声点：“嘘！别说话！看我的！”他一把从我手中夺过鱼竿。我迫切地望着水面。舅舅两手抓着鱼竿，向上一摆，鱼被拖出了水面，我有点失望，太小了！但是我想到了一个自我安慰的`借口：鱼越小越好吃！

六年级童年作文 篇12

童年是多么的`美好，童年的日子是多么让人难忘。真想回到从前的时候。

那时候，爸爸的生活不富裕，每天早上太阳还没有出来的时候就已经去干活了，每天顶着太阳在田里插秧，抓田螺，之后还让陪着爷爷一起划着船去昨天放网的地方捕鱼，一天下来，常常汗流浃背、腰酸背痛，干完了这些活，爸爸才有了自己的时间。

爸爸拿起一根稻草，蹦着跳着就去找自己的小伙伴们一起去小河里游泳抓鱼，每到了河边脱下衣服就往河里跳，跳入水中水清清凉凉的，很舒服，游着泳看着水中鱼的一举一动，之后趁机一把把鱼给抓住，鱼活泼地从手中跳了出来，又逃走了。

游完泳之后，爸爸开始和其他的朋友一起来玩捉迷藏了，同伴和爸爸玩久了，就知道爸爸藏哪里，于是爸爸这次精心准备把草堆摆成一排，之后同伴来找他了，他看左边有动静就往右边走，心里想：快走，再不走就要被抓住了。同伴没有看到爸爸就已经走了，爸爸见同伴没有看到自己就又躲回了里面。同伴们见找不到爸爸就各自回家了，直到黄昏时才有人看见爸爸，原来他在草堆里面睡着了。他睡得那么香，嘴边还流着口水呢！

想起爸爸的童年，我不禁又想起了自己的童年，童年是多么的美好呀！

六年级童年作文 篇13

“春游啰!”小小的我欢呼着。

小孩子最喜欢春天了，不为别的，因为能春游呗。

草地上、花丛中都有我们的身影。

男孩子打滚。

女孩子编花。

各有各的玩法，但只要是在春阳下的孩子就一定是快乐的。

在草地上奔跑，放着风筝。笑声传得远远的。笑容一直挂在脸上，从没消失过。一张张笑脸就这样留在了童年的相册中。

童年就是春天。

夏天到了，我和妈妈走在马路上。

我小小的眼睛一下子扫描到了雪糕店。

“妈妈，我要吃雪糕。”我摇着妈妈的手。说着，还指了指小店。

“一定要买哟！”看着妈妈犹豫的神情，我又加了几个字。

看着我真诚的目光，妈妈答应了。

一路上，不停地添着，想从中摄取一丝凉爽，可一点用也没有，豆大的汗还是往下流。

吃完了，我不像别人那样扔掉，而是放在嘴里。直到没了味才依依不舍地扔掉。扔掉后总是乞求妈妈再买一根，可没有一次同意。

小小的雪糕充满了夏日的童趣。

我最爱春天，我喜欢夏天。童年的四季，欢乐无比！

游泳小学六年级作文

为了更好地为您服务我们编辑了“游泳小学六年级作文”。作文是培养学生语言技能的重要途径，动人的情感流露在柔软的笔尖之下。多注意平时积累，好作文自然不在话下。希望对大家有所帮助！

游泳小学六年级作文【篇1】

童年就像一幅美丽的图画，五彩缤纷。但其中学游泳这事总是缠绕着我，使我久久不能忘怀。一提起它，我就记忆犹新。

今天傍晚，我去游泳池学游泳，我急不可待地跑进游泳馆，一股凉气迎面扑来，凉爽极了。

由于是第一次游泳，心里不免有些紧张，怕出事。果然不出我所料，刚开始就遇到了麻烦。刚下池时，我只是在浅水池里，由于水浅，不能游，我就尝试着进深水池，小心翼翼地探出了右脚，想让右脚着地以后再迈出左脚，岂料，右脚还没着地，左脚太着急，迈了出去，就整个地滑进了深水池，忽然之间，身子直往下沉，我拼命挣扎着，嘴里也灌了几口水，嗓子眼儿顿时象被无数根钢针扎了似的，难受死了。呛得我快要透不过气来差点呛了一口水，好在我是圈在游泳圈里，不然就“英勇牺牲”了，但头发全湿了，一池人的目光都集中在我身上，我尴尬地咳嗽了两声，便游泳去了。但是我不知道该怎么游，看见一个女孩游得挺棒，简直让我羡慕极了。就学了她的“狗爬式”招式。这“狗爬式”在她那里挺好的，到了我这里就失效了，不管怎么划拉，也只是在原地打转，后来我又来了一个自创地泳式，就是手脚并动，上下拍打水面，搅得水花乱溅，累得半死，还是不能前进半步，我急得满脸通红，四肢又酸又软。付出的代价太大了，却没有一点效果，令我心灰意冷。最后，我发现水不太深，我的脚能勉强着地，便干脆来了个“立式”游泳，在池里面走了起来，不过那不是游泳，是走路，你们可不要学我哦。

一个人不管做什么事，不付出一定的代价是一事无成的。

游泳小学六年级作文【篇2】

星期六下午，爸爸妈妈带我去沙滩游泳。我套着游泳圈，在水中轻快的游来游去，让海浪在我身上拍打。心里有种说不出的舒服。该回家了，我还想再玩会儿，于是，爸爸便答应我星期天再来游泳。

第二天晚饭过后，我们全家人又来到了沙滩。我换上泳衣，拉着爸爸的手，往水里走去。这一次，我们没带游泳圈。水越来越深了，海浪一浪又一浪地涌过来，我在水中都快要站不稳了。突然，我不小心踩到了一个凹进去的沙洞，差点整个人失去平衡，幸好边上有分隔游泳区的绳子，我连忙紧紧抓住了它，才稳住了身子，长长地吁 了一口气。

休息了一会儿，爸爸让我用手拉住绳子，脚弹海面。我不敢，可爸爸一定要让我试试，我担心会沉下去，就吓地哭了起来，还不停地喊着：我要游泳圈，我要游泳圈！ 爸爸拿我没办法，只好牵着我的手，走上岸，叫妈妈去租一个游泳圈。妈妈不愿意，我和爸爸又重新走下了海。

我想：我一定要大胆，不然是永远都学不会游泳的。我握紧了拳头。我尝试着手拉绳子，脚弹海面。我竟然成功了，我的身体浮在海面上，轻松的拉着绳子，弹着脚，不用担心会沉下去，反而觉得很舒服。这时，爸爸过来抱起我的身子，让我双手话水，脚不停地往上弹。我想照爸爸说的做，但爸爸把我的上半身放得太低了，我简直不敢动，好像一不小心就会沉下水去。我的眼泪不由自主地咕噜噜 掉了下来。不，我一定要战胜大海。我又勇敢地划了起来。哎呀，海水灌进了我的耳朵里，可真难受，湿湿的，咸咸的。

我不敢再划，就拉着爸爸的手比起了走路。可是，在海里走路特别难，仿佛脚上绑着两块大石头。我使劲的走，把海水吸进了鼻子，鼻子里就像塞着两块木塞。我哭了起来。渐渐地，我又拉着爸爸的手，在水中游，仿佛是一条小鱼在海水那种穿梭，不知不觉就游到了岸上。

我相信，我一定会学会游泳的！

每次在电视里看到有人在水里自由自在的游泳，我是多么的羡慕。我就对妈妈说 :” 我今年一定要把游泳学会 ” 。

妈妈就说：“旱鸭子要学游泳喽”！

7 月 5 日，我带着游泳裤、游泳帽、游泳镜来到游泳馆。我来到一位女工作人员面前，她拿起体温计在我的耳朵里测了一下，然后看了我的背和手就让我进去了。教练让我们先去更衣室里换衣服，再让我们跟他做准备运动后才能下水游泳。

首先教练教我们摒气，先吸气再把头潜到水里，我在水里张开眼睛，看见水下有许多小方格，中间有三根大柱子。我感觉整个人没有沉下去反而浮了起来，感觉轻飘飘的，水往哪动我的身体也往哪漂。我正在享受这种美妙的感觉，却觉得气不够了，就把头伸了出来。问教练我憋了几秒钟，教练说我摒了 12 秒。教练说我可以去练划手了，我就问道；“怎么划手 ” ？

教练说：“两只手先并排并的放在一起，再右手转一圈左手转一圈，你就这样练四十下”。

我就右一下左一下一直划到四十下为止我就对教练说：“我划好了”。

教练说：“你可以去学打腿了”。

教练就在中间给我们做示范，我看见教练的两只腿伸的笔直，一上一下不停地拍打。我们就照着教练那样不停地拍打… …，直到教练说：“你可以拉着我的手游游看，我就一 边憋气一边打腿 ，我发现我已经游到中间了，教练说：“你的动作很标准，你可以自己游了”。

我兴奋极了，说：“我终于能自己游了”！

以后几天我就不停地练，我发现我的两只腿和两只手都越来越有力气了。终于到了考试那天，妈妈来看我游泳。该我考了，我用尽全身的力气使劲地游。教练说我通过了。

妈妈笑着对我说：“旱鸭子变成水鸭子了！”

今年暑假，我做了一件特别有意义的事，就是学会了游泳。

第一次和小伙伴们去游泳，妈妈一遍遍地跟在后边说只能在小池子里游，千万不能进大游泳池。到了游泳池，会游泳的都在大池里玩，而我们这些不会游泳的，只能在小池子里玩，小池子里的水只淹到我的小肚子，里面都是些几岁的小孩子在玩，真没意思。可是我不会游泳，只能呆在小池里，看着那些会游泳的人，他们在鱼儿一样在水底穿梭，真羡慕呀。所以，我下定决心，一定要学会游泳。

爸爸告诉我，学游泳一定要先学会憋气。于是，我就从憋气学起。我先猛吸一大口气，把头直接伸入水底，等憋不住的时候才从水里出来。这样几次以后，终于在一次又进入水里一会儿，慢慢地，不知不觉我的脚露出了水面，我一阵高兴，想要站起来，却猛吸了一大口水，好难受呀！我飞快地跑到了卫生间，大吐起来，把中午饭都吐出来了。游泳可不怎么好学呀，想学会就得多喝几口水。我又坚持练，终于学会了憋气。接下来的几天，我每天都一个人练跳水。有一次，因为换水，水只到我膝盖，我一跳，头直接碰到了池底，疼得我哇哇叫，眼泪都差点掉下来。我想：“一定要坚持，我一定要学会，要到大池子里游泳，不能再跟这些小不点儿们玩了。”

终于有一天，我刚跳到水下，发现一个人正往我这里来，马上就要踩到我了，就想赶紧跑。可我太慢了，快要被那个人追上了，我就手脚并用地在那儿胡扑腾。我一看，我正在水中前进，那个人已经被我避开了。啊！我学会游泳了！

现在的我，经过刻苦练习，早已经不在小池里玩了，能从大游泳池的一边游到另一边。当然，由于没有经过正规训练，我的动作并不太标准，但是非常漂亮。我就象一条小鱼儿，在水中快活地游来游去。

暑假的时候，妈妈把我送到烟台游泳馆学习仰泳。

我的教师叫潘红，学习的第一天老师先给我们发了游泳帽，然后领着我们来到游泳池旁。老师让我们坐着打水。首先，脚尖要绷直，腿不能弯曲，一会儿功夫，我的腿就就酸酸的，但我还是坚持练完了。接着，我们又站在小池子旁摆手，我最先练完。老师一下子跳到小池里，叫我也跟着跳下来，一开始我很害怕沉到水底下，不敢跳。

老师说：“怕什么，有我保护你”。我鼓起勇气跳了下来，老师扶着我的头，让我用嘴呼吸，头放下去，眼看上空。我脚一碰水就缩了回来，心也砰砰直跳，生怕沉下去。可一下来，原来水只到我的腰，我的胆子便大了起来。在教师的帮助下游了一会，可一离开教师就沉了下去，而且呛了一口水，可不知怎的我把它给喝下去了，这个滋味真是难受。

老师又教了我一会，我看着其他和我一样大的同学都快学会了，所以拼命练习，终于游到了终点。一天、两天过去了，我已经能够独自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深，我们俩人一组来练习游泳。经过十五天的刻苦训练，我终于学会了游泳，我很开心。

最后一天，所有的家长都来看孩子的表演，在妈妈目光的注视下，我一跃跳进水池，用尽全身力气，以最快的速度、最美的泳姿迅速游到终点。我的心情别提有多高兴了，我终天学会游泳了，我的刻苦训练没有白费，这是我这段时间勤奋学习的成果。

我非常感谢潘红老师，同时，我也深深体会到，没有付出就没有收获，所以，在以后的学习中我只有更加勤奋、更加努力，才会取得更好的成绩。

我最喜欢的运动是游泳，我是在2年前学会了游泳。

我9岁时，妈妈给我找来教练教我蛙泳，当时是放假，所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后，教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告诉我游泳时脚的动作，手的动作要学会脚的动作后才学。

教练又给了我一块三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因为身上和手上都有泡沫，所以身子可以浮起来，但如果脚不用力的话，身子还是会往下沉，几节课后，教练就把我身上的泡沫摘下，只有一块泡沫游起来真累，每节课教练都要我游十个来回，一个来回50米，每天回家后全身都很酸，大约学了5节课后，教练又把背上的泡沫给了我。

不过又把手上的泡沫收走了，他又教我手的动作，我下水后，总游不动，教练就又给我系了一块泡沫在背上，不过这一块只有第一块的一半大，我这次下水后就游的动了，几节课后，教练把大的泡沫收了，我还是可以游动，第12节课时，不用泡沫我都能游了，我终于学会了游泳，心里特别的高兴。

这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会，在不会游泳时，一下水就很害怕，不过现在我学会了游泳，下水后就会感到很好玩，而且在水中很凉快，是一种特别舒服有趣的活动。我以后要经常游泳，因为游泳又好玩又可以锻炼身体。

从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于尝试，要不怕辛苦，一次失败后还要努力做才会成功。

自从这次学游泳后，我就可以在水中自由的游了。现在一有空，爸爸妈妈就会叫我去游泳。

妈妈给我报了一个游泳班，让我学游泳，地点在我们的小区，离家很近，时间是每天上午11：00至12：00，今天是学游泳的第二天。

我们学游泳的时候，教练要求我们必须带游泳衣，游泳帽，游泳眼镜和游泳圈。通过这两天的学习，我觉得自己进步很多，去年妈妈爸爸带我游泳的时候，我每次都是带着游泳圈慢慢沿着游泳池的阶梯下到水里，现在我会在岸边自己带着游泳圈直接跳进水里，往里跳的时候必须用两只胳膊紧紧夹着游泳圈，以防从游泳圈里掉下去。

白教练先让我们在岸上练习蛙泳的动作，手的动作是两手并拢向前伸，然后手背对手背打开，向两边画弧线最后收，脚的动作先收再翻最后蹬腿，练了一会儿才让我们下到水里学习。刚开始让我们扶着游泳池的边沿练习腿的动作，如果教练看到谁练的好了，就可以让谁自由的练习一会。

白教练还让我们练习在水里憋气，憋气前必须先深呼吸一口气，再闭着嘴巴把头伸进水里，直到教练停止数数。教练告诉我们，练习憋气是为了防止在水里沉下去的时候不被水呛着，在水里遇到危险的时候有充足的时间有到岸上。

教练让我们回到家，练习手和腿的动作个100次，在水里练习憋气5次，昨天晚上在家练习憋气时，第一次我憋气的`时间是13秒，第二次深呼吸没准备好，憋气失败，第三次我憋气的时间是20秒，一次比一次时间长了。

今天教练没有教新动作，让我们重复练习昨天的动作，我觉得游得比较熟练了，就去掉了游泳圈到了浅水区，我试着做了一下游泳的动作，感觉自己浮了起来，然后我继续做游泳的动作，太棒了，我感觉我游了两米远，我一定会努力的。

暑假，妈妈给我报了个班让我学游泳。

刚下水时，好凉呀！我浑身都起了鸡皮疙瘩。我们的教练非常严厉，谁不按要求做动作，他就厉声喝道：“给我好好练动作！”。他手里拿着一根长竹竿，谁在水里的动作不对他就用竹竿又戳又挑。有一次，有个小朋友不敢下水，吓得直哭，教练不耐烦地一脚就给他踢到水里，说：“游泳哪里有不喝水的！”我哪里敢不好好练呢！

刚开始我们带着游泳圈游，我觉得游泳很简单，每次我都是游得快快的，超过前面的同学。可是过了几天，教练让我们去掉了圈，带着背漂游，这下可把我难住了，我连跳水也不敢了！在水里我不敢低头换气，总感觉身子往下沉，真怕被淹死。我就趁着教练看不见，偷偷扶着泳道的边往前移动，教练看见了我就赶快装模作样地游几下，游泳课真是太难捱了。

爸爸妈妈看出了我的问题，每次下课回家就在浴缸里放满了水让我练习换气。爸爸说：“你如果低头换气，你的脚就会浮起来，身子平放在水中，反而不容易下沉。正相反，如果你不低头，把头伸在水外，你的脚会垂下来，反而容易往下沉。所以你要大胆换气。你下次上课时就自己试一试，哪怕就试一次两次，看看会不会呛水，会不会沉下去？其实就算沉下去，教练一把就会把你拉出来，你怕什么呢？”

这之后的一次课上，我鼓足勇气照着爸爸的话试了一次，果然没呛水。我又试了第二次、第三次……就这样，我一吸一吐气，头一抬一低，再配合手脚动作，自己就在水里畅快地游起来了，真是高兴极了！我终于会游泳了！

通过学习游泳，我发现做每件事都没想象中的那么容易。在遇到困难时，要敢于尝试，还要想办法克服它。只有这样，才能感受到胜利的喜悦。

记得去年暑假，我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳，心里很羡慕。终于有一天，我忍耐不住了，便对爷爷说；“爷爷，我特别想学习游泳，您能答应我吗？”我虽然嘴上这么说，心里却想：“爷爷也许不能答应我，因为那里曾经淹死过人。但我万万没有想到，爷爷爽快答应了，事情顺利谈妥了。

在去游泳的路上，我提心吊胆，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，欢蹦乱跳，换好游泳衣，戴上游泳帽，爷爷看我提心胆的样子，便鼓励我：“不要害怕，有爷爷在没问题！”在爷爷的鼓励下，我下了儿童游泳池，爷爷先教我潜水，爷爷说：“潜水的意思就是把头扎到水里，屏住呼吸，因为如果。”“我知道了！我知道了！”还没等爷爷说完，我喊道。“知道了？”爷爷问。“知道了！”我说。“那好吧。”爷爷说，“我帮你数一数，你一共可以潜几秒，行吗？”“好吧？”于是，我把头扎到水里，虽然我把头扎到了水里，可两只耳朵，却暗暗偷听爷爷数数：“1，2，3。”我起来之后，爷爷说：“好，不错20秒！”我听了，高兴得都快跳起来了。事后，我又练习了几次，发现越练越长，我兴奋极了。

通过游泳，我懂得了一个道理：什么事，只要肯做，一定有收获的。

今天，爸爸、妈妈带我一起去府山游泳池游泳。到了那，游泳池里已经有很多人了。蓝盈盈的池水看起来特别凉爽，换上游泳衣，带着游泳圈，我迫不及待地跳下了水。在水里，我拍着水花，和妈妈跳舞、打水仗，玩得可开心了。

爸爸游过来，对我说应该学游泳了。我高兴地答应了。带着游泳圈，我直往前游去。爸爸追上来说：“这样游是学不会游泳的，把游泳圈拿掉。”啊！不可以带游泳圈呀，这可不行，妈妈从来没让我这样玩过水。我不肯，爸爸可凶了，一下就把我从游泳圈中拎出来。我紧紧地抱住爸爸的脖子，哇哇大哭起来。可不管我怎么哭，平时很疼我的妈妈，也只是远远地看着我，不帮我，就这样看着我，被爸爸带到了深水区。

在什么办法也没有的情况下，我只有服从的份了。爸爸先教我如何透气，按着爸爸数的节奏，我练习如何换气。接着，爸爸要我潜水。我更害怕了，我反抗、我哭，但没有用。在这里只能听老爸的了。我深深吸一口气，把头钻到水里，只呼气，不吸气。爸爸为我数时间。慢慢地，我觉得在潜入水中后，只要不害怕了，人就渐渐浮了起来。

我慢慢地感到不怎么害怕了，爸爸又托着我前胸，让我学游泳的正确姿势。最后，我把今天爸爸教的用在一起。太神奇了！爸爸放开手后，我吸气、潜水、划动手脚，哈哈，我不用游泳圈，竟然游过去了。

这时，妈妈来到我身边，对我说：“子啸，妈妈为你骄傲！”爸爸的脸上也露出了笑容。

虽然，我现在还不懂得怎样换气，还只能游5——6米远，但我一定会努力，好好学，我想将来，我一定也可以和爸爸一样，自由自在地在水里游来游去。

游泳小学六年级作文【篇3】

一个周末，我和爸爸妈妈去了一个室内游泳馆游泳。

一进游泳馆，眼前的景象就让我吃惊不小，偌大的游泳池里连一个人也没有，左右看看，就只有我们三个人。想起以前游泳的情景，都是人挨人，人挤人，玩也玩不开，总是怕撞了别人，碰着别人。现在看着空无一人的泳池，一阵冲动涌上来：终于可以好好玩一玩了！泳池里的水可真清啊！池底排列整齐的瓷片看在眼里一清二楚。在这样清澈见底的水里嬉戏，就像一条无忧无虑、自由自在的小鱼一样，别提多舒畅了。

从水里钻出头来会感觉到一阵温暖，这时漂来一个温度计，显示着20摄氏度的水温。透过玻璃窗再看外面，路旁的积雪还没有融尽，路过的人们都穿着厚厚的棉衣。屋外冰天雪地，屋里温暖如春，这样的感觉真是奇妙。

我和爸爸一会儿争抢着水球，一会儿又把水球来回投掷着，高兴极了。忽然，对面的爸爸沉了下去，我急忙带上潜水镜钻进水里查看“敌情”，却迟迟不见爸爸的踪影，突然我的两只脚像是被什么东西抓住了似的，我忙不迭地钻出水面，回头一看是爸爸在“捣乱”。

后来我吸取了教训，时刻注意着水下的情况。可是这时爸爸又在水面上进攻了，只见他一个鱼跃，我手里的水球不知怎么着就到了他的手上。还没等我缓过神来，爸爸又到了我的身后。我刚转过身来，他顺势一推，我就躺倒在水里，不由得呛了两口水。

当我们累得喘着粗气爬上岸时，窗外已是暮色沉沉。我只好带着疲惫不堪的身体和恋恋不舍的心情被爸爸拉出了游泳馆。

游泳小学六年级作文【篇4】

哎呀，妈呀，热死了！我和姐姐走向游泳馆的路上，我要学游泳了。每当我看到那些年龄比我小的孩子都能在游泳池里快乐的游动时，我的心理就痒痒的，今天，就要如愿了！

来到游泳池边，看看那清凉碧绿的水，真想猛扑上去“喝”一口呢！姐姐在一旁说：“快，你不想学了？”“想，当然想了。”我和姐姐迅速换好衣服，扑通一声跳了下去。“啊，真凉爽！”“是呀，我们开始学了哟！”姐姐说。

姐姐游到离我不远的地方说：“先向我这边游来。”“哦。”我的手一下又一下地拍打着水花，双腿使上吃奶的劲用力瞪着！结果不到半分钟，我就累的不行了，姐姐对我说：“你的双手一定要轻轻的划，尽量不制造出水花，而双腿也要有节奏的蹬，控制力气不能太过了，也不能太小了。”姐姐带我慢慢的游回去，我扶着护杆抓紧时间练习蹬水动作。练了一遍又一遍，我尝试着游了一次，一点都没进步，跟以前一样，我开始灰心丧气了。姐姐似乎看透了我的心思，对我说：“你是不是不想学了，记住，你就不能变“泥鳅”了哦。干什么事，学什么，都是要付出代价的，你的努力最后换来的才是成功！我知道我现在该干什么了，我先让姐姐教我憋气，这个我一分钟都不成问题了。姐姐看我这么来劲，让我走到中央，姐姐教我头要左右摇，这样换呼吸，然后先伸左手和右腿，右边手和左腿形成一个动作，反复的去做。姐姐让我自己去旁边练一练，突然，我想了个主意：去深水区，我闭上眼睛以每秒32千米的速度游过去，结果你猜咋了？我会游了！我像小泥鳅似的游来游去，快活的不得了呢！

这次收获可真大呀！我不仅学会了游泳，还明白了做任何事都不能半途而废，要永不放弃，还要仔细的听别人讲，耐心的练，就能换来成功！

游泳小学六年级作文【篇5】

每当我学会一个方面的技能时，就会更加相信自己的能力，心里也会有一种自豪的心情。记得在一个暑假里，有一天，我突然向妈妈要提出学习游泳。妈妈惊讶的 说：“你真的要游泳吗？”“是的！既然我提出这个要求，我就要做到！”我用坚定的语气对妈妈说。最后在我的“百般哀求”下，她才答应我去学游泳。

到了那里，我心情非常激动，“唰”的一下就“奔”向教练，教练先自我介绍，接着，我们就开始学游泳了。我想：游泳对我来说一定很简单。我们训练的第一步： 上半身游泳动作。接着教练趴在地上一个动作一个动作的教了起来。她教完后，试着让我们练练，心想：做这个可真费劲。说起来简单，做起来难呀！我不怕困难继 续练，我把两个手掌心相对，然后画一个圈似的把胳膊向外伸展，这样来回来去好几遍，有时真得很费劲时，动作不标准的时候，教练会帮助我改正。我对教练 说：“这个难吗？”教练说：“嗯？对于学习好、认真或有兴趣的同学来说不难，对于坏学生，害怕游泳的或没兴趣的同学来说就难。你应该会学号的！”我说了一 声：“是！”于是，教练走了。我想起教练的话，在之后的每节课上，我都更加认真的学习了。虽然，有一次在课程中失败过，但我不灰心，又去练。最终把它学会 了。在这之后，我感谢那位教练，没有了他，我现在连基本动作都不会，我肯定不会游泳这项技能。

我觉得做每一件事时都要努力、认真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一点小困难就要退缩，这样做你会越来与退步，中国有句名言：学如逆水行舟不进则退。希望大家能记住。

发现六年级小学作文

作文能够提高语文水平和写作水平，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。一篇好作文可以引起大家的共鸣，如何才能写出高水准的作文？仅供参考，我们来看看吧。

发现六年级小学作文【篇1】

不知不觉两个小时过去了，我终于写完了老师布置的作业。我轻松地坐在电视机前，翘起二郎腿，看起了电视。忽然，我想起冰箱里还剩了一个我最爱吃的芒果，于是我走到冰箱前，拿出芒果。该吃饭了！妈妈一边叫我，一边把碗、醋和酱油摆到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃饺子，我最不爱吃饺子了，我一边想，一边剥芒果。芒果刚剥好，我就听到妈妈在厨房喊：饺子出锅了，快来端走吧。于是，我赶紧把芒果放到碗里，去端饺子。当妈妈和我端着饺子来到桌边，妈妈发现我居然还没往碗里倒好酱油和醋，就埋怨道：怎么还没有准备好吃啊？就不知道帮大人做点事。我很不高兴地拿起酱油瓶就往碗里倒，根本没有在意碗里的芒果。直到倒好后，才惊奇地发现碗里有一个东西。拿出来一看，居然是芒果。天哪！我叫了一声。妈妈以为出了什么事，急忙跑过来，一看，我从酱油里拿出了一个芒果。你这是怎么了？哪有你这样吃芒果的！妈妈说。我咬了一口芒果，发现芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一点酱油，发现芒果确实是和以前的味道不一样了，看来问题就出在酱油上。我立马冲着妈妈神气地说：妈妈，我发现芒果蘸上酱油比以前更好吃了，这可是我的新发现哦！妈妈听了我的话，也将信将疑地咬了一口蘸酱油的芒果，然后点点头说：嗯，好吃！

发现六年级小学作文【篇2】

美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

——题记

世界的每一个角落，都存在着美——自然之美、音乐之美……我将让你们发现另一种美。

微凉的秋风吹来，扫落了枫叶。如一只只翩翩起舞的蝶儿，缓缓落地。火红的枫叶铺满了林荫小道，如一条红色的长毯，不知延伸到何处？

落叶不久将会被扫尽，有人曾可发现落叶也是如此的美，美得浪漫。当恋人们执手走过这里，直到白头，依旧在走。落叶铺成的长毯，成了见证他们爱情历程的证人。

这难道不是一种美吗？

雨淅淅沥沥地下着，不久起雾了。仿佛进入另一个空间，朦朦胧胧的。

窗户的玻璃上也渐渐被“白色的雾”覆盖了。

手指轻轻地画着，不久，玻璃上出现了一个个美丽的图案。比如，一张笑脸、一只小猫咪等等。

在玩耍的过程中，有人可曾想过玻璃上的图案也是一种美。不尽然，在此他们可能只享受玩耍的乐趣，过后，玩耍的兴致没了，便不了了之。只留下一个个可爱的图案，那么的孤寂。

这难道不是美吗？

光亮的瓷砖，相互紧密地连接在一起。现在早已看不见当初干净明亮的瓷砖了，只能看到岁月在它们身上留下的痕迹——脚印、尘埃……

涂鸦是一种艺术之美。有人在厌恶地是如此不洁净时，可曾将它与涂鸦联系在一起呢？我认为它们是见证了我们勤奋学习，快乐学习的历史。这是一种不同于涂鸦的艺术。

这难道不是美吗？

只要我们去发现，不管任何东西都是一种美，一种另 类的美，一种想象的美。发现身边的美，你将进入一个不同于原来的世界，你也会发现自身的美。

发现六年级小学作文【篇3】

福建省石狮市第三中学附属小学六年级〈1〉班沈冲

“沈冲，过来吃鸡蛋！”一年前的一个早晨，妈妈催我去吃早餐。我兴冲冲地跑到厨房，心想：今天又能吃到最喜欢的煮鸡蛋了。我拿起鸡蛋，正准备剥，突然，鸡蛋像一个调皮的孩子，从我手里滑了下去。我难过地捡起鸡蛋，洗了洗。咦，这是怎么回事啊？怎么鸡蛋上的碎壳都形成一个有规则的图形呢？我仔细地观察了一下，发现这个图形中间的纹络较密，旁边的纹络较疏。我开始以为这是巧合，就没在意。

一连串的“？”在我脑袋里闪现出来，好奇心极强的我陷入了沉思。蜘蛛为什么要织这样的网呢？噢，这一定是因为这种网不容易破。可是蜘蛛网为什么和鸡蛋碎壳是“双胞胎”呢？……

我得出一个初步的结论：鸡蛋上的图形的形成，是由于外界对它的冲力从图形的中心而入，而压强又向四面扩散，被打碎的面积越来越大，压强也越来越小。

我在《新世纪青少年科普经典》系列丛书中的《物理趣谈》里找到了一篇很有参考价值的文章《安全帽为什么是半球形的》，上面说：“一个物体的牢固程度，除了与本身的材料强度有关之外，更重要的在于它的外形。据测定，能经受外来冲力的最好形状是球形等凸曲面，这是因为，凸曲面能把受到的外加压力沿凸曲面分散开来，而且各处的受力比较均匀，这就使半球形壳体具有较大的刚度。”

果然如此！我激动得差点摔倒。我在同一本书上看见过一个知识：“接触面积越大，压强越小；接触面积越小，压强越大。”同样的道理，鸡蛋摔到地上，受到的冲力是很大的。这样鸡蛋可就受不住了。鸡蛋打碎了，起初只是一丁点儿的面积，可“接触面积越小，压强越大”，周围的蛋壳也破了，正如刚才我所说的，“被打碎的面积越来越大，压强也越来越小”。这样下去，直到压强变得越来越小，小得蛋壳碎不了了，被打碎的面积也就不再扩散，拿起鸡蛋一看，就产生了这样的效果。不信你们可以试试，慢慢地压碎鸡蛋壳，壳上就会出现一小块“蜘蛛网”了。

发现六年级小学作文【篇4】

星空是那样的神秘、广阔与美丽，古人用月亮当传递思念的景，因为它有时圆，有时扁，象征团圆与孤独，所以我常常会静静地遥看星空。

在夜里你可以带上望远镜观看星空，星空有时零零散散，有时聚集成物，有时排出图形，有时相互很远。星星也分好几种，有的光彩夺目，有的暗淡无光，有的巨大无比，有的小如瓜子。星云的形状也不一样，有的像勺子，有的像小牛，有的像大熊，还有的像火。而星星的颜色也有很多种，有黄色，代表智慧；有红色，代表活跃；有橙色，代表富饶等。晚上，天上繁星密布，一闪一闪的像眨眼睛，天空中皎洁的月光静静地撒向大地，犹如天女散花，仿佛在夜晚她才是那美丽、高贵、典雅的公主。我认为星星是快乐、天真的象征，就像一个艺术家，用自己的智慧制成了美丽的图案，听说七月的星空是最美的，因为那时天气，可以看到像萤火虫一样飞在天上的星星，真是像古文上一样“实是欲界之仙都”啊！

星空是不是很美啊？我希望我和我妹妹的心灵像星空一样，永远快乐、天真！

发现六年级小学作文【篇5】

我发现了各种各样昆虫的秘密，昆虫是一个非常稀奇的东西。

蚊子的秘密

蚊子有一个外号叫吸血鬼。每当有人开门的时候，都会有一只小小的蚊子悄无声息地跟进家里，躲在一处不可告人的地方。晚上人们睡觉的时候，它就会行动起来了。它出手很快。

它先飞到人身上，然后使它那尖尖的针叮进人的身体里，最后喝人的血，直到喝饱为止。第二天的早上人的身体上就会长出一个又痒又疼的大包，让人难以忍受。

蜜蜂的秘密

蜜蜂它每天早上都起的很早，它飞进花园里去采蜂蜜，首先它要找一朵非常香的花，然后吸取它的花粉，接着带上花粉飞回家，最后放进自己的巢穴里酿成蜂蜜。它把蜂蜜酿好了，人们就来取了，这样我们就可以喝到鲜甜又美味的蜂蜜了。

蟋蟀的秘密

蟋蟀的秘密是什么呢?当然是它的住宅了。人们都说蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。我也连续观察了一段时间，它的工具非常微弱，它用前足扒土，后足踏地就这样它就挖出来一个洞口，它累了就在洞口面前休息一会儿，休息完了它就继续开工。把土挖出来，最后把里面的家具修一下就完工了，它还要再找一些杂草把洞口伪装一下，这样别的昆虫就不会找到它了，它饿了就出去吃一些野草，用那么微弱的工具竟然创造了那么大的房子，真是一项伟大的工程。

我发现了各种昆虫都有它自己的特长和它的缺点。我以后要继续观察昆虫，要像法国的法布尔一样研究昆虫，为国家做贡献。

发现六年级小学作文【篇6】

有一次,我去外婆家学溜冰,因为外婆家门前有很大的空地。刚开始溜的时候因力度没掌握好差点一投撞在墙上,忽然,我叫了声:蜘蛛!一只较大的褐色的蜘蛛在网上爬来爬去,我以为这只蜘蛛在寻找食物,可是我见这只网越来越小,再仔细一看,呀,这只蜘蛛在吃网呢!

这回我也忘记自己在溜冰了,蹲在这儿仔细看了起来,脑里不住的想蜘蛛为什么要吃网呢?这时我想起了我的《十万个为什么?》上面可能有答案。我立刻跑回家找到它,可是上面的答案不太详细,我看了一知半解的,妈妈在一边提醒我说:查电脑吧!上面应该有答案.我马上奔到电脑前坐了下来,啪!啪!几声就打开电脑,迅速点击百度搜索,输入蜘蛛为什么要吃网几个字。

哦!我找到原因了。因为蜘蛛织出的丝过了很长时间后不粘了,所以粘不住小虫的,蜘蛛把不粘的丝吃下去再吐出来,丝就又变粘了,这样它又能捕捉昆虫了。

蜘蛛有一点我们大家都要学习坚持不懈,当它的网破了它就重新再织,一直到织完整为止。我知道了蜘蛛吃网的秘密,我可真开心啊!

发现六年级小学作文【篇7】

生活是一张洁白的纸，只有去留心观察身边每一件事，细细品味，不断探索与发现，你肯定会感到生活的精彩，体会到人间的滋味，看到人间暖暖的真情。

最近，我发现我的爷爷变了许多。我的爷爷是一位年过七十的老战士，爷爷的性格十分倔强，严肃。平时对待佳人就十分冷漠，大家都对爷爷不满，就连我也不太敢接近爷爷。前不久，我的婆婆去世了，爷爷的态度一下子起了骤然的变化。以前对人冷漠的爷爷去无踪影，变得是那样和蔼可亲。这究竟是为什么呢?

一次，我与姐姐来到爷爷家，探望爷爷。爷爷见我和姐姐一下子喜上眉梢，把我们来到沙发上，为我俩削苹果。我愣住了，心想：爷爷这是怎么了，怎么一下挨热情起来?我一脸茫然。

中午，吃饭时，婆婆的仪容面对着我们，爷爷竟杂桌上摆了四副碗筷，四把椅子，我和姐姐不明白，想莫不是家里要来客?当我和姐姐准备动筷子时，爷爷喊起来：老太婆!吃饭了，你看，今天芳沁和梦蝶来了!我听了这句话，心里唰地一下酸起来，我看了看爷爷，爷爷正在为那个空着的碗夹肉，手微微地颤着。我似乎明白了什么，漫漫地拿起筷子，吃了起来

吃完饭，姐姐突然想要看婆婆的骨灰盒，爷爷答应了。他带着我们走到卧室，拿出骨灰盒，爷爷的一只手紧紧握着盒子，另一只手拍着那骨灰盒。这时，我看见爷爷的眼里溢出了泪水，他深深地叹了口气。你你们婆婆才66岁呀，66岁!这么早就走了，可惜了哟!哎――。爷爷吞吞吐吐地说着

经过这件事，我终于明白了爷爷的变化为什么会如此之大。我发现最可惜东西是情，最美的仍是情。失去才懂得珍惜，已经来不及了。现在就爷爷一人在家生活，婆婆是他的精神支柱，做为儿女的应该常回家看看才是呀!爷爷变得这样和蔼，是因为他想让儿女发现他变了，不再是以前的他了，他想要儿女回来看望他。我发现人与人应该彼此关爱;我发现儿女应该怀着一颗感恩的心来报答父母们。只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天!

朋友们，睁大你们的眼睛，去发现生活中的点点滴滴吧!