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备课组长述职报告

发布时间:2023-09-26 备课组述职报告

2023备课组长述职报告(推荐13篇)。

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备课组长述职报告 篇1

八年级社会思品备课组总共6人,工作中我们全组教师团结协作,本着务实、和谐、探究、创新的原则,展开备课组教研活动和教学,积极参加校本、各类、各级教科研活动。 具体操作如下:

每位教师都根据学期计划开展了校内公开课和讲座有关活动。

教学改进方案,是以测试数据分析结果为基础,结合课程内容,制订吻合学生学习特点的具体措施。

它包括班级、个体等层面的改进方案。从最终达到的效果来看,制订教学改进方案具有双重目的,即促进学生掌握规定的课程内容与要求,并且促进教师的专业发展。

在八年级组内,我们也开展了师徒结对的活动。徒弟听师傅的课堂,不懂的问师傅,多和师傅探讨教学问题;师傅对自己的教学进行展示,帮助年轻教师快速成长,也让小组充满活力。

认真仔细研究教材,充分做好备课和辅导工作。虚心向其他教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,在教学中,有疑必问。多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

总之,历史与社会道德与法治备课组在学校的领导下、全体教师的同心协力,通力合作,为城西中学的历史与法治成绩上一个新的台阶作出一定的贡献。

备课组长述职报告 篇2

本学期,本校语文备课组紧紧围绕"二期课改",切实把握语文学科教改方向与重点,以课例研究和校本教研为抓手,树立新课程环境下的教学质量观,不断优化教学策略,提高课堂教学效益,用心探索素质的有效途径,不断提高语文教学质量。

一、课程标准走进教师的心,进入课堂

开学初组织本组教师参加新课程标准及新教材培训学习,使大家真正理解教改精神,理解新课程的理念并指导自己的教学实践。为保证新课程标准的落实,每位教师紧扣新课程标准,在有限的时间吃透教材,每个人根据本班学生状况撰写教案,把课堂教学作为有利于学生主动探索知识的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。把课堂真正作为教学改革的实践地,把语文教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。同时,我们用心利用各种教学资源,并抽出宝贵的时间作教学课件,使课堂教学更生动、更搞笑。在周三听课日活动中,每位教师都上了一节精彩的课,收到良好的效果,突破了原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。备课组教师除了课前精心备课,撰写教案,还在实施以后趁记忆犹新,回顾、写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,为以后的教学积累了许多有益的与启示。

二、抓实常规,保证教育教学任务全面完成

坚持以教学为中心,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进备课组教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。全体备课组教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的,良好的学习习惯及,使学生学得搞笑,学得实在,确有所得,向35分钟要效益;分层设计资料丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,教师之间互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及质量检测。

三、认真参加校本研修,促备课组教师专业成长

1、本学期,学校提出以"自我反思――同伴互助――专业引领"三种研修方式为核心,以问题为出发点,针对教学中的具体问题展开研究。我们充分利用图书资源、学校网站,倡导本组教师多读教育理论书籍,开展教师读书活动。完善教研机制,把校本研究和校本培训作为教师专业成长的平台。认真做好教师"五个一",每学期读一本教育专著、上一节课改研讨课、写一篇成功教育教学经验、参加一个小课题研究、每月递交一份典型案例的教学反思。

2、以项目为依托,加强主题教研。

近几年来,有相当一部分外来民工的子女要求进入我校就读,就拿一年级来说,外来民工子女人数占年级人数的三分之二,随着这批流动的到来,给学校和班级的教育和管理也带来了新的课题。个性是有些民工子女卫生、行为习惯都比较差,常常惹得本地孩子不愿和他们沟通、交往,有些本地孩子甚至不愿与他们同桌,使得同学之间都产生了隔阂,也使得一部分民工子女深深地产生了自卑感。这些都给学校和谐班群众的建设带来了必须的困难。为此,本学期学校倡议,要关爱外来民工子弟,开展"关爱学生"的校本活动。我组成员认真贯彻学校精神,做到关心外来民工孩子的学习和生活,用心引导本地孩子学会接纳他们,帮忙他们,让他们尽快融入到学校这个大家庭中来,从思想上、习惯上、学习上关心他们,爱护每一位外来学生,让不同程度的学生在思想上、习惯上、学习上有不同的提高,用心建立和谐班群众。

整个一学期以来,语文备课组的所有老师都在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作,默默无闻地奉献,在下学期的工作安排中,语文备课组将继续关注课改,聚焦课堂,同时确立共同的研究主题,积累课堂中的真实案例,关注教师专业成长,促进本备课组语文教学的整体提升。

备课组长述职报告 篇3

尽管本学期时间紧迫,责任重大,我们九年级语文备课组在学校领导与语文组的带领下,依然坚持学习教育、教学理论,秉承新课改的实施要求,积极参加教研活动,在工作过程中,我们融入新的教学理念,群策群力,集思广益,真正做到了集体备课与教学反思相结合。半年来,我们备课组已逐渐形成了“工作上合作、成绩上竞争、学习上交流”的良好的工作氛围。现将本学期工作总结如下:

一、认真组织集体备课活动

加强备课组集体备课,教学上既有所统一,又各有特色。老师们经常就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。备课组内资源共享,分工合作,取长补短。

二、定期召开语文备课组会议

本学期的复习任务繁重,为提高复习课的效率和保证复习资料的有效性,备课组两星期一次定期召开备课组会议,群策群力并合理分工,发挥了备课组的集体力量。

三、邀请名师传经送宝

作文是中考的半壁江山,为了更好的指导学生进行写作,特地邀请省教坛新秀吴积兴与九年级的学生交流写作经验,使学生受益匪浅。

四、积极参加公开课

在九年级的教学中特别是复习课,该如何提高语文课堂教学的有效性呢?九年级语文备课组就此进行了一次以复习为主题的公开课以便于促进课堂教学改革。备课组动员各位老师认真准备参加公开课的活动,力求以最好的状态展示教师魅力和学生风采。公开课正式启动以后,备课组成员都上了一堂课。全体语文老师积极参与听课与写评课稿活动。形成了浓烈的研讨氛围。

备课组长述职报告 篇4

时光荏苒,忙忙碌碌中又一学期过去了。转眼间又到了学期之末了,回顾过去的一学期,在学校和教务处及生物组的正确领导下,本备课组的老师自始至终以认真、严谨的治学态度,以勤恳、坚持不懈的教学精神,顺利地完成了本学期的教育教学工作。

为了提高本组生物教师的教学质量,促进素质教育的全面实施,进一步深化初中生物课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。本备课组本学期的主要工作如下:

1.深入钻研课改理论,更新教学观念,结合教学实践,坚持“以学生的发展为本”的理念,努力提高教学理论水平。本学期我们备课组学习了一些教育科研专著,并结合教学实际交流学习心得。

2.在教研组长的指导下完成初二年级的教学、教研、教改工作。

3.每周开展一次集体备课、研讨新教材,轮流说课活动。在深入学习新课程标准的基础上,将教材归类、分项,采用“集体备课,一人执教,集体评议,改进教案,再行教学,不断完善”的连动式备课、上课的方式进行。

4.优化课堂教学。

(1)认真学习新课标,钻研新教材,利用集体备课小组的力量对教材中新的内及旧内容新要求的知识点进行讨论分析,把握其深度和广度。

(2)备好课。掌握学习规律,探索和改进教法,注意学法的取用和指导,备出课要能激发学生的学习兴趣,能培养学生的能力,使学生学会学习。

(3)教学过程要做到“四优化”,即优化教学目标,优化教学过程,优化教学手段,优化教学效果;坚持启发式教学,注意引导学生阅读和分析课本的例子,举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性,减轻学习负担,大面积提高教学质量

(4)认真学习实验教学理论和先进的教学经验,转变观念,将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观,注重学生实验能力的培养,实验素养的培养,设计实验评价标准,把实验操作纳入学段和期末考试中。

(5)充分利用电教手段,使用多媒体课件,以提高上课的教学效率。

5.制定学期教学进度,参与教学管理,检查教师的教学质量。组织教师互相听课、评课,共同提高教学水平,共同探讨帮助本组成员改进教学,提高教学质量为上好每堂课努力。加强联系,通过经验介绍、座谈、听课等形式,互通有无,互相启发,探索学生在不同年段的发展特征。

6.抓好实验教学工作。认真学习实验教学理论和先进的教学经验,转变观念,将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观,注重学生实验能力的培养,实验素养的培养,设计实验评价标准,把实验操作纳入学段和期末考查中。

7.认真做好探究性学习的总结工作,积极撰写课改报告。

8.组织好复习工作,为下学期生物会考打下基础。

学海无涯,教无止境。在总结过去的经验之际,发现总是离不开学校领导的大力支持,离不开广大教师的悉心帮助指导。一学期以来,在备课组教师的共同努力之下,初二生物备课组完成教学任务。当然我们还有很多工作不是做的很到位,需要我们不断努力,我们坚信我们以后会做的更好。在今后的教学工作中,我组将以更加饱满的工作热情,争取更出色完成学校布置的各项教育教学工作,为开创我校美好的明天而谱写新的篇章!

备课组长述职报告 篇5

我担任二年级的语文教学。虽然我是一位老教师,但关于教学工作仍别敢怠慢。仔细学习,深入研究教法,虚心学习。现将这学期工作小结如下:

一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

随着实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领略新课标精神,仔细反思自身教学实际,研究学生,探索教法,逐步树立起以学生的终身进展为目的的教学思想,树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探究焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与进展的语文课堂教学的新思路、新模式启示思维,训练办法为主的自读课文阅读办法、以感知――探索――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探索――制造――创新为核心的语文活动课等,收到了较好的教学效果。

二、用生动灵便的教学方式,焕发课堂活力

新课标要求我们建立以自主、合作、探索为主的教学模式,激活学生好奇心,探索欲,培养学生主动考虑、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们认真研究教育心理,准确把握二年级学生的心理特征和思维特点,积极探究有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学办法。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采纳整体——感知――合作探索――反思质疑――拓展延伸的教学模式,依照别同内容精心设计咨询题,组织课堂教学。

如此教学,课堂上感觉到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲热朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也别是僵化呆板、默默无闻的榜样听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑咨询难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时刻内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中,现实的日子进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探究,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素养有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞快进展,要求具有新奇活力的语文课堂别仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并猎取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

四、用扎实的双基训练,培养学生的语文实践能力

学校开展的写字课特别好,我每天让学生练二十分钟的字。使学生从小养成练字的好适应。普通字写得好的学生语文成绩都别错。《小学语文新课标》指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,关于提高学生文化素养起着重要的作用,必须从小打好写字基础。”把字写得正确、端正,并有一定的速度,是每个小学生必须具备的基本素养。从一年级开始就要严格要求、严格训练。能写出一手美丽的字,是一具人基本素养的体现,有的利于学习、工作和交际。

教学有法,教无定法,我会在未来的教学工作中别断探索新的教学办法,以习惯如今教学的需要。教到老学到老。

备课组长述职报告 篇6

时间过得真快,这一学期的工作又将结束,在这一学期中,我们二年级的6位数学老师,立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:

一、坚持理论学习。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。为加强修养,提高素质,我们抽空学习相关学科刊物,了解教研信息。看到了好的文章,进行资源共享。如《江苏教育》上的《关于二年级数学教学建议》和《低年级口算教学的策略》,备课组进行了统一的学习。对于一些优秀的教学设计和案例,我们也能在讨论的基础上进行适当的修改,并运用到自身的课堂中。

二、坚持提前备课。

自我感觉,坚持提前备课,是今年备课组做得最好的一项。假期里,在教导处和教研组的引领下,我们对本册教材进行了简单的梳理,使每一位老师有了一个系统全面的了解。并利用假期超前备了课。之后,我们抓住每周一次的集体备课,定好中心发言人,充分交流每一单元的单元分析,交流错题分析。再根据本班学生的特点进行教学设计的调整。这样的备课提高了我们的课堂效率,真正做到了减负高效。

三、认真听、评课。

开课之前老师们深钻教材,精心备课,制作课件,积极转变教学观念,将新课标理念贯穿于教学实际中,上出了自己的风格。每位教师都认真地进行深入的评课,评课中每个老师都积极发言,纷纷指出每一节课的成功与不足之处,从而取长补短,在交流中,我们反思自己课堂的得失,吸取好的经验,积极撰写博客,收益非浅。在进行组内相互听课评课的同时,我们还利用教研活动时间,认真认真研讨,领悟、学习精湛的课堂教学艺术,并结合自己的教学实际不断总结反思,也使本组教师的教学业务水平有了质的提高。

四、坚持口算训练

在教导处的引领下,本学期的口算训练抓得比较扎实。以往的口算练习,主要是放手由家长出题给孩子练习,由于家长不了解教学内容及教学进度,出的题目往往不符合我们的要求。因此,本学期改变策略,教师出题,学生自主练习。从10月份学习口算以来,到12月底进行口算测试,2个月内我们共出了15张口算试卷,坚持每周至少有一张口算卷练习。在我们的坚持下,学生的口算速度和正确率有了明显的提高。

五、今后努力方向

1、合理安排工作、学习的时间,提高学习和工作的效率。

2、更好地做好对学生学习习惯的培养,提高教育教学的质量。

3、加大对本组教研活动的开展力度,进一步完善集体备课。

4、针对班级及学生的个别差异,抓好培优补差工作。YJs21.coM

总之,一学期下来我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实,认真地工作,教学工作苦乐相伴。在下学期的教研组工作中,我们将在不断找出不足、发扬优点,克服缺点,对自己的教学工作多反思、多总结,并开展多种行之有效的活动,促进各方面工作效率的提高,让教研组工作上一个新的台阶。

备课组长述职报告 篇7

紧张忙碌中,随着新年钟声的即将到来,20xx年第一学年度工作即将结束,在教导处的统一部署和要求下,高二政史地备课组的工作也蒋告一段落,现做以小结,对备课组一学期的工作进行一些回顾和反思,以求今后进一步做好这项工作;也通过汇报和总结使学校领导掌握情况,供考核时参考。

高二政史地备课组包括政教处张主任共6人,承担高三年级4、5、9、11、12六个文科班的政治、历史、地理教学工作,按照学校开学初的要求,作为本年级政史地的备课组长,我主要做了以下工作:

一、在开学初及时制定本学期的教学计划,科学合理安排每月、每周的教学任务,及时调控教学进度,保证每位教师的教学进度基本保持一致,保证在每次月考和期中、期末考试时按时完成这一阶段的教学任务。本学期较好完成了这项常规性的工作。

二、按教导处的计划,及时组织备课组内部听课。本学期精心安排,认真组织组内教师互相听课至少一次,并要求做好听课笔记。尽管是备课组内部听课,但大家都很重视,做到提前认真备课。听课结束后,上课的教师都能主动向大家征求意见,听课者也能开诚布公地就某些问题或教学环节提出自己的意见和建议,并借此机会相互切磋、交流,探讨这节课乃至该科教学中存在的共性问题和热点、焦点问题,以达到相互激励,相互促进,共同提高的目的。

三、每周三及时提醒各位教师按时完成本周的教案编写工作,认

真审核,及时签字,并提出自己的意见和改进建议,然后向年级主任汇报登记。这项工作也完成得较好,各位教师每周三都能按时完成教案签字,教案编写越来越规范,质量也比较稳定。在教导处的不定期抽查中,没有发生重大失误。

四、认真安排、精心组织本学期的每一次考试。本学期为高考备考,考试较为频繁,共有二、三、四、五,四次诊断考试和六次限时训练,除了积极配合学校诊断考试的命题,在每次限时训练考试的组织中,提醒各位命题教师在年级组规定的时间内认真细致,有针对性的命题,保质保量地命好试题,并认真检查校对,各位老师都较好的完成了各自承担的任务。考后及时进行阅卷,做到全收全改,及时总结、反馈。对发现的问题及时予以提醒,并要求其及时改进。本学期每次考试,试题命制,批改都没有出现大的失误,保证了考试工作的正常进行。几次考试,学生成绩没有出现大起大落和严重失常的现象,保证了考试的可信度和权威性,维护了大大小小各类考试的严肃性,有效地发挥了考试的检查、督促和导向作用。

五、政史地综合备课有一定难度,也尽量不定期地组织备课组的老师集体备课,及时探讨商量某节课特别是疑难课节的教学进度、教学设计和处理解决方法。在探讨、交流中激发思维的火花,形成了较好的教学方案、方法,在一定程度上保证了教学质量、教学效率。

存在的问题:

一、集体备课工作还有待进一步完善、加强。虽然老师们也经常在一起集体备课,但由于大家平时都比较忙,不可能上每节课都能做

到集体备课,集体备课工作带有很大的随意性,没有完全落到实处。这也是各学科共同存在的问题。大家都认为今后在教学中大致确定本章的基本教学思路和方案,要求大家按照既定的方案备课、授课,提高教学效率。我也有同感。

二、在两次月考和期中考试的试卷批阅中,有时存在各个班级的平均成绩相差较大的情况,最主要的原因还在于有些老师对于阅卷标准掌握得不够准确,批阅解答题时有紧有松,导致考试成绩不够可靠,影响了考试评比的可信度。以后在阅卷前,首先要召集大家确定本次阅卷给分的基本方案,统一每道题的具体给分标准。力求将由于阅卷造成的成绩误差控制在最低限度。

三、文科教学中,知识点多,教学内容容量大,各班学生学情不仅相同,备课中安排的一课时内容中,只要某一环节稍加解释或扩展举例,可能一课时完不成,使个别课时存在延长课时,是否需要再次编写,保证每节课编写一个教案。

备课组长述职报告 篇8

紧张忙碌中,随着新年钟声的即将到来,20xx——20xx学年第一学期工作即将结束,在教导处的统一部署和要求下,高二地理备课组的工作也将告一段落,现做以小结,对备课组一学期的工作进行一些回顾和反思,以求今后进一步做好这项工作;也通过汇报和总结使学校领导掌握情况,供考核时参考。

高二地理备课组包括李校长、吴惠珍、高玉莲共三人,承担高二年级6个文科班的地理教学工作,按照学校开学初的要求,作为本年级的备课组长,我主要做了以下工作:

一、在开学初及时制定本学期的教学计划,科学合理安排每月、每周的教学任务,及时调控教学进度,保证每位教师的教学进度基本保持一致,保证在每次月考和期中、期末考试时按时完成这一阶段的教学任务。本学期较好完成了这项常规性的工作。虽然本学期艺体节、考试等临时各类活动误课较多,文科班周课时只有三节课,调整起来较为困难,现在各位老师也已基本按计划完成了本学期的课程。

二、按教导处的计划,及时组织备课组内部听课。本学期精心安排,认真组织组内教师互相听课,学期听课至少16次,并要求做好听课笔记。大家对听课都很重视,做到课前认真备课,听课结束后,上课的教师都能主动向大家征求意见,听课者也能开诚布公地就某些问题或教学环节提出自己的意见和建议,并借此机会相互切磋、交流,探讨这节课乃至该科教学中存在的共性问题和热点、焦点问题,以达到相互激励,相互促进,共同提高的目的。

三、每周四及时提醒各位教师按时完成本周的教案编写工作,认真审核,及时在张主任处签字,这项工作也完成得较好,各位教师每周四都能按时完成教案签字,教案编写越来越规范,质量也比较稳定。在教导处的不定期抽查中,都没有发现太严重的问题,也没有发生重大失误。

四、每学期期中考试前提醒、督促每位老师进行作业自查,在作业本上盖章,并抽查每位老师的作业批改次数和批阅情况。对检查中发现的问题及时予以提醒,并要求其及时改进。同时写出检查报告上报教导处。在教导处的不定期抽查中,作业批改及时,超额完成。

五、认真安排、精心组织每学期的四次考试,在每次考试前,提醒各位命题教师在学校规定的时间内保质保量地命好试题,并认真检查校对,各位老师都较好的完成了各自承担的任务。本学期前三次考试,试题命制都没有出现大的失误,保证了考试工作的正常进行。几次考试,学生成绩没有出现大起大落和严重失常的现象,保证了考试的可信度和权威性,维护了大大小小各类考试的严肃性,有效地发挥了考试的检查、督促和导向作用。

六、虽然集体备课有一定难度,也尽量不定期地组织备课组的老师集体备课,及时探讨商量某节课特别是疑难课节的教学进度、教学设计和处理解决方法,做好电子备课教案。在探讨、交流中激发思维的火花,形成了较好的教学方案、方法,在一定程度上保证了教学质量、教学效率。

存在的问题:

一、集体备课工作还有待进一步完善、加强。虽然老师们也经常在一起集体备课,

但由于大家平时都比较忙,不可能上每节课都能做到集体备课,集体备课工作带有很大的随意性,没有完全落到实处。这也是各学科共同存在的问题。大家都认为今后在教学中大致确定本章的基本教学思路和方案,要求大家按照既定的方案备课、授课,提高教学效率。我也有同感。

二、在两次月考和期中考试的试卷批阅中,有时存在各个班级的平均成绩相差较大

的情况,原因还在于各班学生层次差别大,学习自觉程度差别大,两极分化严重的班级平均成绩较低。今后还需要加强督促,缩小成绩差别。

三、文科教学中,知识点多,教学内容容量大,各班学生学情不仅相同,备课中安排的一课时内容中,只要某一环节稍加解释或扩展举例,可能一课时完不成,使个别课时存在延长课时。

备课组长述职报告 篇9

本备课组共3位教师, 在教育教学工作中,我们团结协作,积极开展课改活动,在课改方面,进行了大胆有益的尝试,并取得了一定的成效。期本将至,现把本备课组在本期的工作总结如下:

一、加强了备课组的集体协作

在学校相关部门的领导下,依据先前的备课组计划,结合本年级学生的实际,每4周定时定点举行备课组活动,讨论教学工作内容,对教材的重难点进行分析,统一认识,明确教育教学目标,协同工作,收效好。

二、认真做好了学生“三转”工作

初二年级是学生在初中阶段最关键的时期。学生的思想和学习状况在这一时期常会出现分化。为了及早作好学生的思想工作,帮助学生树立学习的信心,我们本着不让一个学生掉队的指导思想,针对本年段学困生多,学生发展程度极不平衡这一特点,在开学初我们即对各班学生进行摸底、分析,确定导优辅差的对象并定出计划。每周一次或不这定期的义务辅导活动,得到了学生的欢迎与响应,许多学生的学习热情提高了,学习态度端正了,学习也有不同程度的提高。

三、加强对组内成员的教学“六认真”的督导工作

全组教师根据课改的相关精神,坚持我校的课改”问题导入式”,督导组内每一个成员的导学案编写,定时和不定时地督导教学”六认真”,为提高年级的教学成绩提供了保障。

四、开展丰富多彩的第二课堂活动

为了进一步落实素质教育,本备课组要求各班或年级内或在全校甚至更上级别中开展了丰富多彩的第二课堂活动,如讲故事活动、作文竞赛活动、提高听力质量活动、课本剧表演、辩论赛等,这些活动深受学生喜爱。学生在寓教于乐的活动中,实现了美好情感的自我教育。

五、真正做到了组内老师间教学进度一致、教学资源共享 ,让全年级学生共同提高。

总之,初二年语文教学在教师们的共同努力下较顺利地完成了,但仍存在着一些不足,如备课的形式、检查的力度等都应有一定的改进,因此今后为提高学生的整体水平而还应继续努力。

备课组长述职报告 篇10

时光飞逝,又一个忙忙碌碌、充满挑战、富有收获的学期结束了,回顾这一学期我们五年级数学教研组的教研工作,我们深感累并快乐着,经过我们的努力,我们组数学教研氛围更浓了,每个人都有不少的收获。下面就这半年来的数学教研工作做简要回顾与总结,主要有以下几个方面。

一、遵守教育教学常规

本组老师工作态度认真,能够按照学校的各项规章制度认真完成学校的各项工作,服从学校安排。严格遵守数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规,保证按时高效的完成各项教育教学工作。能够做到早出晚归,热爱每一位学生,关心每一位学生的学习、生活、行为习惯等,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事。

二、注重自身业务学习

在繁忙的教育、教学工作间隙,我们组老师非常重视业务学习。因为只有学习才能更新理念,也才能更好的提高教育、教学水平。学习的形式有:在阅读杂志的同时,我们学习教育、教学理论;从网上查阅相关资料,在网上阅读优秀论文、优秀案例;听市级、区级、校级、组内的各类研讨课、展示课,并能展开积极的讨论与交流。每位教师都能达到听课20节以上并认真做好评课记录。以上的学习,对提高我们组老师的教学水平、分析研究教材的水平都有着极好的推动作用。本学期,我们组的金建训老师参加县教学基本功比赛获得了一等奖的好成绩。

三、集体备课钻研教材

本学期,我们教研组在认真学习《新课程标准》及一些理论的基础上,继续采用集体备课这一形式,通过集体备课加强了教师间的合作交流,除了定期(每二下午)的组内活动外,我们还随时进行着教学上的讨论,不仅是我们自己组内老师,有时我们还请其他组有经验的老师共同参与。在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识。

四、认真落实后进生转化工作

培优补差对于数学学科而言既是重点也是难点,每个数学教师在这方面付出了大量的时间和心血。随着年级的提高,学生两级分化现象更加明显,而我们数学教师大多带两个班的主课,有的还兼带了班主任或跨年级教学,教学任务很重。但我们还是通过多方努力去转化这些后进生,比如利用课余时间给学生辅导,发挥优生资源进行一对一辅导,经常与家长沟通争取家长的配合等。虽然很累,但看到他们的一点点进步,我们觉得累一点也值得。

五、今后努力的方向

“没有最好,只有更好。”

教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们五年级数学教研组教师会继续相互协作,为了孩子,为了学校,把教学及各项工作做得更好。合理安排工作、学习的时间,提高学习、工作效率,力争做到愉快工作、享受工作。学无止境,我们会更加努力地学习新的先进知识,在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。

备课组长述职报告 篇11

一、取得优良成绩,获得不少奖项

“在小学自然学科中渗透环保教育的研究与实践”被立为区级课题。

09年9月,“浅谈事实的收集和整理”在上海好市小学科学教师论文评比中获2等奖;09年9月,“对蚕宝宝的探究”在上海市小学自然学科长周期探究活动评比中获3等奖;

09年10月,实验报告“生活垃圾变肥料”发表于《动手做报》;

09年xx月,“揭开蚕茧的秘密”获上海市青少年生物和环境科学小论文竞赛3等奖;10年3月,“蚕宝宝和绿色消费新时尚”获上海市青少年科技创新大赛3等奖;10年5月,“人人争当环保小卫士”获全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动1等奖。

二、教研员多次来校指导工作

一年中,我区教研员三次来本校指导工作,为什么?因为她看到我们阳光学校自然备课是一个团结进取、充满希望、值得花时间和精力去扶植和培养的一个团队。吴耀辉老师开过区公开课,朱辉花老师开过区公开课。市教研员也来参与了听课评课活动。在区教研活动中,我多次被教研员点名要求作交流发言。就是教研员没有点名,我也

总是积极主动地参与讨论,而不是闷声不响。我要让大家认识我们阳光,了解我们阳阳光,目的是为了在自然学科这个条线上,树立起我们阳光的品牌。

三、把二期课改精神落实到实处

我们自然备课组的李引娣老师,教数学兼上3年级1个班的自然课。有一次,天下着雨,她还到操场的沙坑里弄来黄沙给学生做实验。平时也经常精心准备温度计、弹簧秤、吸铁石等实验用品。她不是把科学知识直接传授给学生,而是创设情境,让学生亲自动手做实验,亲身体验,在实践中自己获取知识。一个上数学课的兼职自然老师就能做得这么好,更何况组内其他专职的教师,更是做到备教材、备器材、备学生、备教法,把二期课改的精神真正落实到了实处。

四、还需不断增加知识储备

虽然我们自然备课组取得了一些成绩和进步,但我们深知自然是一门专业性很强的学科。我们的专业知识远远跟不上实际教学的需要。我们一定要永远谦虚、永远勤奋工作,不断提高教学能力,从而组织学生开展有效的科学探究活动,培养学生的科学素养。

备课组长述职报告 篇12

本学期二年级语文教研组在校课程中心的领导下,以新课程标准为理论指导,以“群策群力”为指导思想,我们奋战在一线的北校区的八位语文老师心往一处想,劲往一处使。我们坚持“集体备课,同年级的老师要在个人钻研的基础上,进行集体备课。备内容、备教法、备练习,资源共享,个人加减,课后反思。我们以教育科研为先导,以课堂教学为抓手,注重以人为本,努力提升教学境界,促进语文教师的专业成长,提升语文教师的全面素养。”

两位骨干教师引领

吴静老师是武进区骨干教师,她对教材有深入、独特的理解,能结合学生的认知特点,合理找到教材的延伸点展开教学,既有宽度,又有深度。在她的课堂里,学生兴趣盎然,时时迸发智慧的火花。

陈嫦云老师是校级骨干教师,本着好学踏实的态度,通过学习他人的经验,加上自身的不断实践与探索,逐渐形成了自己的“活泼富有童趣,感染富有启迪”的教学风格。在识字教学方面形成了自己的特色。

两位老师积极推进并落实课程中心集体备课的改革和组内听课制度,并将这两种活动有机融合,带领组员使教研活动开展得扎实有效。

备课组长述职报告 篇13

天时人事日相催,忙忙碌碌又一学期。转眼间又到了学期之末了,回顾过去的一学期,在学校和教研处正确领导下,本备课组的老师自始至终以认真、严谨的治学态度,以勤恳、坚持不懈的教学精神,成功地完成了本学期的教育教学工作,具体来说,谈以下四个方面。

一、共同努力、钻研教材

作为高二年级历史教师,为了提高教学质量和课堂教学效果,我们除了钻研教材,把握好基础知识、重点、难点之外,还积极地搜集相关教学资料,积极采用多媒体教学,如投影、幻灯、录音等现代教育信息技术。从而增强了学生学习本学科的兴趣,调动了学生学习的`积极性、主动性。

同时,根据学校安排,利用每周五的备课组活动时间有计划、有针对性地研讨、分析教材,逐步做到在组内统一备课、统一进度、统一作业,从而提高教学质量。

二、抓好常规教学,加强教研工作

1、备课方面:认真制定教学计划,认真安排教学进度,认真写好规范、详细的教案。

2、作业方面:本组老师都能以历史教材、地图册、填充练习册的为参照认真布置作业,并及时认真批阅作业,让学生保质保量地完成。

3、听课方面:本组老师都能按学校规定完成听课任务,经常互相听课,互相探讨,互相学习,取长补短。

三、重点落实“学案”教学

本学期,学校为提高课堂教学效率,要求每个备课组都采用学案教学法。为此,我们备课组分工合作,重点落实了学案教学。现将学案教学落实的情况总结如下:

1、制定学案。由于本学期,高二历史全面进入迎接全省学业水平测试阶段,我们的教学内容即复习必修1、2、3三本书,这样学案编写的工作量比较大,因此我们分工到人,每人负责一个单元的编写工作。

2、使用学案。学案的使用确实能够提高课堂效率,但是其中也存在一些问题,如:

第一,学案的保存问题。对于大部分学生来说,都能很好的保存学案,到最后冲剂阶段都能拿出完整的一套进行系统的总结。但是,个别学生大部分的学案都丢失了,甚至有些学生上课发下去,下课就扔在地上不闻不问。

第二,资料重复问题。学案与发给学生的资料有重复的地方,特别是习题部分,过多的习题学生会很反感,也不愿意做,到最后就浪费了。

第三,质量问题。由于时间紧张,几乎每天都要用到新的学案,学案编写的工作量很大,所以学案质量参差不齐。

3、总结修改。每周二召开备课组会,会上我们将本周使用的学案拿出来进行总结修改,好的地方继续发扬,不够完善的地方讨论修改。

四、分工合作、互相学习、共同进步

个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的。在知识日新月异的今天,一个人要做到全知全能是不可能的。其实每个人都有自己的优势与劣势,一个人单打独斗,是很难成功的,只有分工合作、互相学习,才能共同进步。

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2023网管述职报告推荐13篇


不为明天做好准备的人是没有未来的,平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?以下是小编为大家收集的“2023网管述职报告推荐13篇”相信能对大家有所帮助。

网管述职报告【篇1】

现就将过去一年来所开展的工作汇报如下:

一、全年工作

(一)大力建设网络营销平台,实现网络销售信__多元

1、网络房出租情况

依据财务统计数据......

2、及时更新网络合作平台上的信息

20__年在信息更新方面,我们采取的是实时更新,即有需要更新的立即更新,确保对外公布的信息是最新、最准确。对于客人的点评及时进行处理,拉近与客人之间的距离。

3、加强与合作商的沟通、及时了解对方最新促销信息。

自3月份起,我们逐步与携程、艺龙等网络平台销售商签订网络房价促销政策,要求其为酒店提高排名,并要求提高客户订房后的返现标准。同时利用对方客户经理回访的机会,邀请包括区域经理到我酒店参观,现场了解我酒店的特色和优势。

其次,长期与各合作单位保持电话沟通,关注新推出的促销政策。在促销政策领域,我店去年在携程上成功申请到网上订房返现30元的促销政策。成为恩施地区第二家客人订房可享受返现优惠的酒店。此政策的申请成功,极大提高了我酒店在同行业中的竞争力,在吸引客人上起到了很大的作用。

(二)加强内部管理,做好日常维修、维护工作

在内部管理上,坚持“后勤服务一线”的理念,一切工作围绕一线经营部门的需求来开展。

1、在报修制度上,采用“先维护后补单”的做法。让部门员工先处理别人的需求,后补报修单的作法。及时解决一线部门出现的各种需求。

2、定期检查客房及一线部门的办公设备,及可能的在故障产生之前发现问题,将故障扼杀在萌芽状态,确保客用设备完好无损的为客人提供服务,确保一线部门的正常工作秩序。

3、对于所管辖设备,建立详细的设备档案和维护档案;对重要场所和中心设备施行每日巡检,确保设备随时处理正常状态;同时年初建立详细的设备维护计划,全年的设备维护工作依据年初计划有序的开展,确保维护期间不漏掉每一个设备

(三)优化网络结构,确保网络通信质量

20__年网络结构进行了重新分区优化,在20__的基础上进行区域、分片管理。以机房为中心,将酒店网络布局成按楼栋进行分区管理,在楼栋之间布设多条冗余线路,保障网络应急故障的处理。另为一号别墅客人建立专用网络,解决一号别墅客人网络占用率高,要求长期稳定的工作情况。

(四)完成酒店管理系统的升级,建立ipad无线点菜系统

依据酒店的安排,20__年9-12月启动西软酒店管理系统的升级工作,并新增ipad无线点菜系统。实现酒店硬件水平和管理水平的大幅提高。

1、聘请工程师加强基本技能的培训

利用软件升级的机会,聘请西软工程师对酒店员工进行系统、全面的操作培训,并通过考试确保相关员100%符合上岗条件;同时利用培训的机会,由财务部提出软件操作规范,规范员工在日常操作中的行为,确保营业数据和财务数据的准确。

2、新增无线点菜系统

利用西软系统升级的机会,酒店投资万元,引进ipad无线点菜系统。实现ipad点线、无线下单至厨房的快捷下单流程,用科学的手段解决手工下单效率低的问题。另ipad无线点菜投入使用,从硬件支撑上为酒店形象奠定了较了的基础。

(五)、协助完成酒店装修改造的验收工作

(六)建立多种渠道,加强酒店的宣传工作

1、将内部宣传平台联网统一

为了尽可能提高信息的影响面,我们将单位内部的ppt展示、楼层显示等对内展示的设备进行联网进行,实现在机房统一控制,方便及时更新信息。

2、开通短信促销平台

短信促销平台的开通是20__在宣传渠道上的一个突破,实现了酒店对市场、酒店对客户的零距离沟通。

通过半年的使用,短信平台在酒店宣传中起着不可磨灭的功劳,特别是在与老用户的沟通上和定期的促销活动宣传上,方便快捷。各部门能够快捷的通过促销平台,将本部门的促销信息、友情提示、节假日祝福信息等内容及时发送出去,让客户及时了解酒店内的实时动态,同时增强酒店在大众心里中的影响力。

3、协助完成led显示屏安装、调试、管理工作

led显示屏的安装,让客人从视觉上认识酒店、了解酒店。从感性上弥补宣传上的不足。同时也为酒店宣传和道路指引提供了一个很好的平台。

4、完善酒店网站信息的及时更新工作

由于酒店网站长时间无人管理,信息、界面没有得到及时更新,导致信息与酒店基本情况不同步,客人从网站上获取信息不真实。不但没有达到宣传效果,反而导致客人对网站不信任,起到负面效果。针对此情况,对酒店网站的信息进行了更新。确认公布的信息与酒店

基本情况完全一致,提高网络信息在客人心中的信任度。同时对英文、手机版等信息进行统一发布。

(七)协助营销部门推出特价房促销政策

为缓解酒店团队、散客入住比率失调的问题,20__年协助销售部出台了《特价房促销政策》。每天预留部分房间用于特价出租,吸引客人入住。此政策从使用情况来看,起到了一定的拉拢客户的效果,也为酒店带来一定的经济收入。

(八)协助完成有线电视系统的切换工作

根据酒店的安排,去年中旬将酒店的电视系统全部更换为广电集团的数字互动电视系统。整个工程20天,基本利用夜间和无人入住的空隙进行系统的更换,建立了新的互动网络平台。

整个过程以确保客人正常使用为前提,以不打扰住店客人为要求,经过一个月的安装、调试,共计更换完成199部。

二、工作中暴露出的问题

(一)内部管理欠缺

通过前期工作情况来看,内部管理方面工作没有做到位。主要存在于内部工作安排条理不清、上下级指令传达不及时等问题;工作安排欠缺系统统筹。对本部门工作力度把握不够,应该认真思考,结合酒店发展规划,对自己工作重新定位,即明确服务职能,又要更好的做好服务工作。高标准、高效率、高质量的完成领导给予的任务,使之上台阶、上水平。

(二)工作制度不完善

前期工作过程中,感觉处理被动工作状态,一天处理忙碌中,时刻感觉很疲惫。回想分析总结一下,其主要原因是精力都集中在处理突发事情上,发生了才处理,没能很好的做到提前预防。

(三)学习力度不够,必须加快各方面知识的学习、运用,适应公司未来的发展。

(四)宣传渠道需要统一管理

去年一年,我们建立了多种宣传渠道,酒店在这方面投入很大,但没有很好的利用起来,由于宣传渠道多缺乏有效的管理,导致宣传时比较零散,费时、费力,宣传收效不明显,各部门对宣传渠道使用也不充分,没有充分发挥其效能。

三、下阶段工作方向及计划

(一)完善内部文件传送平台

大力降低成本是我们的目标,实现无纸办公是我们的理想。20__年我们建立了公文传送系统,通过20__的试用一年,各部门对其产生一定依赖。由于西软的升级导致停用,各部门反应不方便。明年第一件事就是,启用升级后的公文传送系统,升级的公文传送系统具有实时手机提醒功能和手工签批、加盖公章等功能,更人性化的功能。

(二)加强宣传渠道的统一

将目前所拥有的宣传渠道进行统一管理,统一发布信息,并制定相关计划,在特殊的时间段发布特殊的内容。

(三)加强宣传力度

对于宣传来讲,网络、媒体、广告公司等宣传各有各的特色。就网络宣传而言,虽然我们具备一定的能力,更新方便也方便,但是我们的网络宣传很不到位。去年我们做过一些尝试,如发贴、新闻更新、视频发布等。发帖方面,现要信息部管理比较严,各论坛经常封杀;对于公司的一些简短新闻,上传到网站,效果还是不错,但去年一年没有得有很好的坚持,在这方面下一步值得下功夫;视频发布效果最好,特别是酒店的幽默视频能够在社会上够成一定的影响力。我们可以通过这些手段,来我们的宣传铺路。

(四)规范现有设备及人员的管理

(五)加强手机应用

力争建设手机应用平台,酒店管理人员通过手机能够查询酒店的空房、空餐位、空会议场所,能够实时管理酒店内部信息,向其同事发布相关指令。

总之,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上收获颇多,这些收获是全体领导和同事们对我极大的支持和帮助的结果,从老同事身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的新同事身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。在此,我从内心深处表示衷心的感谢和致敬,也真诚地希望在今后的工作中,领导、老同事、新同事对我一如既往给予关怀和支持。最后,再次请领导们对我个人在工作生活中存在的问题和不足之处给予批评和指正。

网管述职报告【篇2】

紧张而忙碌的一年又要过去了,今年在信息技术中心领导和同事们的帮忙和支持下,我顺利的完成了本年度的工作。我热爱自我的本职工作,勤劳奉献,兢兢业业,服从领导安排。和同事们的关系相处得也比较和谐。为了今后更好的工作,总结经验、吸取教训,本人就本年度的工作总结如下:

一、工作态度

我明白工作态度决定一切。毕业后留校参加工作,我就本着老老实实做人、踏踏实实工作的信念一向至今,说大了是要对得起学校对我的培养、对得起我的工资;说小了是要对得起自我青春的付出、对得起自我的将来。随着时光的推移,以及感觉很多事要做好人力不足,就没有去做,信息技术中心成立后,一次中心黄主任在会上提到的三个问题“为谁办网”、“办什么网”以及“怎样办网”,让我想到了最开始参加工作的时候的工作情形:热爱自我的本职工作,努力学习,认真工作。几次会议以及跟领导的谈心让我认识到今后就应如何做好自我的工作,自我也体会到做事的时候要用心,很多事只要用心就能够做好。

二、主要完成工作

工作上主要是负责学校校园网线路及网络设备进行日常维护,及时排除网络运行过程中的故障和隐患,确保网络的安全和正常运行。由于很多网络设备使用年限比较长,出现的因交换机老化而导致的网络故障比较多,另外由于学校装修、安装设备、用户损坏等多种原因很多网络线路遭到破坏,有的楼栋问题较大,要重新布线,给网络线路的维护工作造成了很大的困难。除了帮忙学校师生解决网络故障外,在时光允许的状况下还经常帮忙他们解决计算机系统的故障,比如装系统、装驱动等。由于手机上网用户的急剧增长,今年还经常帮忙很多老师和学生在办公室或宿舍建立了小型的无线网络,让大家能够透过手机访问校园网络。日常还负责校园网络信息的监控,用心配合公安局网监部门的工作,及时删除违反国家相关法律法规的网络信息,保障了校园网络健康和安全。今年由于更换新的网络设备,还和同事一齐协助厂家更换了北区、草莓园、创新苑等学生宿舍的全部汇聚交换机和接入交换机,更换了大部分接入交换机的电源接入。暑假的时候还完成了一卡通网络环境的建设,保障了一卡通系统的正常运行。

三、学习状况

在实际工作中,因为感觉到自我的专业知识还有很多不足,今年开始了学习CCNADiscovery教程,目前已经完成前两门课程《家庭和小型企业网络》和《在中小型企业或ISP工作》的学习,并使用PacketTracer完成了书中大部分实验,对思科网络设备的配置方式有了较深的了解,透过思科产品与港湾设备和中兴设备的配置比较,对计算机网络的通信原理有了更深的认识,透过理论联系实际的方式,对计算机网络知识有了进一步的了解。另外时常利用周末的时光参加了一些高校和IT企业举办的学术交流活动和会议,个性是关于“云计算”、“云存储”等方面的会议,了解了一些现阶段比较前沿的网络技术和信息技术,明确了今后的学习的方向。

网管述职报告【篇3】

过去一年在领导和同事的关怀和支持帮助下,我通过努力,已经在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。总结如下:

 一、工作站的日常维护工作

刚接手工作的时候,发现公司很多工作站都没有安装安全防护软件和升级系统补丁;员工随意安装系统及应用软件,致使公司局域网内病毒泛滥、工作站工作不稳定和崩溃,工作秩序被打乱,为此公司和个人工作经常受到影响。针对这种情况,我采取了以下措施:

1、先恢复良好的秩序。各工作站使用时如发现故障和需更改设置,必须先报告公司xx人员,由xx人员来进行专业及针对化的操作,个人不要进行改动,目的是避免由于人为操作使某一台工作站的故障影响整个局域网内的其它工作站,使故障扩大,并延长了解决问题的周期。

2、使员工使用统一的、经过安全测试的系统及应用软件,安装、设置统一的杀毒软件、防火墙等安全防护软件,经过实践,已经克服了单机版不能在局域网内升级的弊端。而且每台机器上都已经设定了自动系统补丁升级及定期查杀规则。

3、对于个人的关键性数据资料、邮件进行路径转移备份,使这些数据远离危险故障点,避免意外丢失所带来的严重后果。操作系统进行常规定期备份,事后还原则更加轻松。

经过长时间的努力与实践,公司工作状态基本稳定,没有出现大面积的系统崩溃和故障。

二、网络的日常维护

路由器及交换机的维护管理,确保公司网络运行正常,员工正常利用网络资源。几个月里克服现存数据资料的不足,艰苦的画出了公司各网络端口的对应图,并且把网络交换机的对应接口进行标识。加强路由器的规则设置,优化外网接口,使公司内外网稳定有效地工作。

 三、电话系统的调试与维护

主要工作为日常电话系统故障的排除,新员工电话分机的安装开通。原先公司机房内电话交换机线路乱拉乱接,犹如蜘蛛网,线路的具体标识登记也没有,我随即制定了改造计划,为了不影响公司日常的办公,放弃双休日的时间加班改造,按照xx局专业标准制作了电话配线架,使所有的电话线走向整齐划一,制作了所有分机号的对应表,现在公司所有电话号码使用、闲置情况一览无遗。并且利用技术手段把公司研发部们的电话座机禁止播打外线。从而杜绝了由于私用所带来的巨额长途话费。

四、公司敏感数据的防护

使不需外网的员工禁止访问外网。把研发部的所有电脑的xx口禁用,防止公司核心技术外泄。为研发部部门制定了服务器电脑文档管理方案,使各开发小组的文档存档规范有序,杜绝一部分文档缺失造成整个开发的进度。对于公司的聊天记录和邮件收发进行定期存档,设置敏感字段进行过滤审查。

而下一年的大致工作计划为:解决公司的网络接口瓶颈问题。利用xx资源增加视频会议系统,使集团与公司之间沟通更为快捷方便。在公司内部开发使用一种简便、有效的工作平台,使之便于公司所有员工的交流探讨,发布公共信息。进一步增强xx系统和网络系统的稳定性和管理,使用更为高效的域控制系统来代替目前的局域网,在资金允许的前提下扩置安全防护系统。

网管述职报告【篇4】

今年,在公司领导的关心下,我部门继续推进及监控ERP系统的运行情况的,大力推动公司OA应用的推广。扩大而深入地促进公司信息化管理,协调各相关部门的管理接口,进一步建立公司基础信息化制度,规范信息化作业模式,加大信息化管理作业人员的培训,推进公司信息化建设的全面进行。总结今年我部门工作的重心沿三条主线开展:

一、抓好信息化管理,充分利用ERP和OA两个管理平台

1.保障和监控ERP系统各模块的正常运行,逐步优化程序,尽力让系统与业务管理需求呈现统一性。在全省要求统一钢瓶管理的外部环境下,我部门配合氯气厂做好钢瓶档案与通用软件接口的修改工作,使我公司的钢瓶报检顺利进行。同时我部门根据人教处工资打印下放的需求,重新改进了工资打印的程序,直接和ERP的SQL数据.挂钩,在安全性和权限上都达到业务和技术上的要求。

2.积极落实并完善公司信息化考核制度,做到认真考核,严格考核,以数字说话,以数学考核的目标,不断量化考核指标,系统运行达到了较好的成果,初步统计全年,数据准确率,销售一公司达100%,二公司达100%,进出口公司达99.8%,供应公司99.91%,储运公司99.3%,领料单正确率较05年提高了12.56%,达97.93%,单据处理的及时率达92.9%,较05年提高了23.86%

3.扩大信息化应用的深度与广度,积极挖掘信息化应用新需求,ERP系统经过四年的运行在各相关人员已能较为熟经营活练地进行业务作业,系统已完成数据..的过程,如何将现有的数据利用起来产生效用是ERP目前的工作重心。我部门积极推动职能部门利用ERP数据进行挖掘分析,引导作业人员学会用数据去分析解决问题,在系统的支持下,逐步地有目的地变事后被动式管理为事前主动式管理,减小管理决策风险。

4.推动ERP优化业务流程。为提高ERP运行效率,减轻操作人员的工作量,我部门从今年开始加快仓储甩账的进度,已实现]了各仓储的月报电子化,取消了手工单,并实现]了财务提出的电子核账的功能。现已完成了甩账前的存货账和储存账的核对工作,将拟出关键点进行考核。

5.继续推动OA项目,在11月圆满完成OA项目的验收。OA系统自20xx年项目启动实施以来,虽然在去年模块有启用部分,但项目的运用进程一直比较缓慢。今年依始,在公司领导的高度关注下,多次纠.各相关部门开会、商讨,随后也得到各主管部门的大力支持,陆续启用了发文管理,收文管理、车辆管理、图书管理、投诉管理、项目申请、定点.购单、电子公告、通知管理、会议管理、材料评审、用车申请、物料申请、人事系统等流程,并根据职能部门的需求开发了政审回执、政审证明、家庭调查、固定资产报废等功能。目前为止,启用模块的使用效果良好,用户已逐渐接受无纸化办公的办公模式,单据的审批过程系统完成,并通过“落地制度”即最后审批的部门实现]打印、盖章,使单据生效。基本上实现]了办公的自动化,电子化,缩短了审批时间,提高了办公效率。

二、抓好部门内部管理,将IT服务管理理念融入部门工作,进行运维ERP的推广、尝试,强化服务意识,在服务过程中逐步体现自身的存在价值。

1.我部门成立IT服务台,通过IT服务管理来提升IT服务效率,协调部门内部运作,改善IT服务部门与业务部门的沟通,实现]从传统的技术管理向流程管理,再向服务管理的转换。IT服务台实行首问负责制:哪位工程师最先接到业务部门的电话,就成为该CASE的责任人,他需要自己或者协调相关人员解决并关闭这个“CASE”。这也解决了工程师间互相推委的现象,有效地建立一条透明、清晰、快速的反应链和IT维护的知识.。我部门将IT服务台列入部门考核的范畴,将服务质量与薪酬挂勾,极大强化了员工的服务意识。自成立三个半月以来已处理了274个故障,故障处理率99.64%,投诉率0。

2.为了加快故障处理的响应速度,我部门启动了SMS项目,将一些常用软件及补丁自动分发,即加强了客户端的安全管理,又能使网管人员远程快速解决用户软件故障,节省了响应时间,一解用户燃眉之极;同时通过该项目使我部门能加强对电脑及打印机等固定资产使用情况的的管理,使公司有限的资源发挥最大的效用。

3.深化内部改革,探讨硬件外包的管理模式,将公司新增的打印机由.购模式转为租用模式,将可节约了二万元的设备.购成本。同时考虑到目前公司的电脑近三分一已过保,过保的电脑都存在收上门费和品牌维护站的硬件维修费用较高的问题,我部门改变以往硬件全部品牌维修站承包的方式,变为保内机子由品牌维修站承保,保外机子转包维修的局面,也可打破垄断,节约维护成本。

三、抓好网络安全,将安全意识提到日常的管理的第一要义,做好专人监控,规范网络管理,全面推行域用户、组策略管理,保障网络地正常运行。

1.我部门加大对用户的网络安全及电脑知识的培训。8月23日我部门在总调会议室针对目前网络上病毒日益猖獗,如何防犯病毒和如何处理电脑的小故障为综合支部员工做了详细的讲解。

2.在去年备份方案的基础上,充分利用了VERITAS软件,在合理的网络和硬件环境的支持下,定时对关键的数据进行异机备份,将原来搁天的风险减低到隔小时,大大提高了备份的效率和恢复的完整率。

3.同时针对行业知识更新快的特点,我部门组织分批了9次内部人员的专业培训,争取外训、内训两种方式,特别是通过外训人员回来给其他同事做内训,不仅节约了培训成本,更主要地是加大了外训人员的学习压力,学有所成、学有所用。尝试树立团队精神,倡导建立“协同合作、踏实敬业、诚信待人、好学进取”的部门文化。

网管述职报告【篇5】

时间飞逝,一晃而过,弹指之间已过一年,作为的一名网络管理员,在领导及各部门各同事的帮助下,完成了日常工作中的各项工作。在具体工作中,我努力做好服务工作。为了今后更好地工作,完善不足,特此将我今年的工作情况做下面总结:

一、工作内容

主要包括计算机硬件的维护、管理,并保证计算机及相关网络产品的正常工作,计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。

二、工作完成情况

在日常工作中及时响应了各部门的电脑软件、硬件、网络、打印机的维护。目前由于机器较多日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:硬件故障,系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。做到了尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能立即解决,不能立即解决的也在最短的时间内给予解决,保证了计算机的正常使用。

三、查找不足反思改进

这近一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。回顾这一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自己的不足之处:有时候在一些突发故障比较集中时,没有分清轻重缓急,科学的去安排时间,导致少数问题处理不及时。自己的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面,自己对新技术掌握速度还不够快。

四、提高认识持续进步

总结了过去,方能找到不足!对于来年的工作计划,在总结今年工作的同时,针对自己不足之处,我也做出了初步设想:在继续完善网络的同时,加强理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质水平,把工作做到更好。领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

网管述职报告【篇6】

20xx年里我作为公司的网管,在网络和电脑的维护管理工作中做到尽职尽责,下面是我的20xx年的个人工作总结如下:

一、20xx年我作为网管主要工作内容:

1、操作系统的维护工作。

主要包含:操作系统的更新维护。软件的安装调试。找寻同事领导提出的新软件。

2、 网络的维护工作。

主要包含:网络杀毒软件的安装部署。网络的正常通讯。网络服务器的维护。增加网络管理软件对内部网络的使用规范进行有效的控制。安装并调试完毕公司的网络系统。

3、复印机、打印机、传真机等相关办公设备的调试、采购、维护工作。

主要包含:复印机出现故障时作出正确的处理,使之不耽误正常的复印工作。保障各部门的打印机和传真机正常工作。采购相关的设备耗才。维护办公设备的正常运行。联系供应商对设备进行维护、保养、维修。

4、电脑及部分耗材的采购工作。

主要包含:采购办公室新近员工办公用的电脑,并按使用程度作出不用的采购方案。

二、 20xx年里我的工作中的欠缺与改善方法

20xx年一年多的工作总有不足的地方,有些是自己能感受到的有些是领导指出的。做出总结争取在来年的工作中能够得到好的改善。

1. 网络行为的控制

现象:部分同事不能严格要求自己的上网行为,出现看电影、玩游戏聊天等情况并且严重的影响了工厂网络的正常运行造成网络堵塞、掉线、病毒感染等情况。

改善方法:上新的网络管理软件。

网管述职报告【篇7】

又到年末,这学年我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。享有的收获我会用于下个学期的工作中,碰到的问题我也会认真思考、尽力解决。取得的小小进步除了自身的努力之外,主要归功于学校领导、同事的关心与支持。现将这学年的工作生活总结简单回顾如下:

在师德方面,拥护党的方针政策,坚持走社会主义道路,热爱社会主义,热爱社会主义教育事业;关心国家大事,订阅《解放日报》、《电脑报》等多份报刊杂志。用心参加学校每周一次的政治、业务学习。服从领导,听从学校的安排,团结同事,热爱自我的本职工作。平时注重言谈举止,树立自我良好的教师形象。

我在提高自我思想觉悟的同时,也注重自我知识框架的稳固和完善。已经在xx年的xx月份参加了msce培训,以此来完善自我的计算机应用潜力,提高工作质量和工作效率,现于5月获得工程师认证证书。

我现所从事的工作是网络管理员和电教辅助,我的工作性质比较特殊和繁锁。今年,图文信息中心的建成,使我的工作环境大大改善。但随之的工作量是巨大的。期初的网络布线和调整工作经常使我废寝忘食,甚至加班加点。看着校园网的逐步完善,我打心眼里高兴

。此刻我校的校园网初具规模,包括图文、文件共享、学分制管理、学籍管理等均可在网络上实现。同时内网和外网可互通。对于学校计算机的硬件或软件损坏,我均可利用我所学的知识进行修理和调整,并做好工作日志,以便下次参考。电教辅助工作是繁琐的。幸好有新来同志帮忙,尽可能的利用好资源,为教师的教育做好后盾。

把学习和兴趣、理论和实践紧密结合是我一向以来的学习和工作态度;为学校建立的网站在本次县网站评比中获得铜奖。当然,刻苦认真、踏实、稳重、有计划有目的的部署这更是我学习和工作的基本素质。期望自我能有更大的进步。

网管述职报告【篇8】

今年是落实国务院18号文和市府113号文的关键一年,市委市政府高度重视软件产业的发展,给我市软件产业的发展带来了很好的机遇。我市软件企业总产值在去年10亿元的基础上,今年增长到16亿以上,增长率60%。至20xx年6月底,工商注册从事软件开发今年是落实国务院18号文和市府113号文的关键一年,市委市政府高度重视软件产业的发展,给我市软件产业的发展带来了很好的机遇。我市软件企业总产值在去年10亿元的基础上,今年增长到16亿以上,增长率60%。至20xx年6月底,工商注册从事软件开发的企业490多家,18号文发布以后工商注册的企业有241家,相当于从1994年到20xx年6月20xx年间注册企业数的总和。

一年来,在省信息产业厅和广东软件行业协会的帮助下,在市委市政府的亲切关怀和市科技局等部门的指导下,协会为推动我市软件产业的发展,做了大量的实际工作,为政府、企业竭诚服务,较好的起到了政府与企业之间的桥梁与纽带作用。受到了省信息产业厅、广东软件行业协会和市领导及有关部门的肯定,得到了市软件企业的认可和赞同。现将有关工作总结如下:

一、认真落实国务院18号文件精神,公开、公正、卓有成效的做好"双软"认证工作。

在开展"双软"认定工作历经的一年时间里,我会严格按照国务院18号、珠海市113号等文件精神和市委市政府的有关要求,全心全意为企业服务,在各方面做了大量不懈的努力,使"双软"认定工作取得了可喜的成绩,并通过与各地方软件行业协会的交流与学习,以及自身的具体实践工作,获得了许多宝贵经验。至目前为止,共受理认定软件企业87家,正在申报5家,软件产品264件,正在申报8件。认定的软件企业占全省的17.61%,登记的软件产品占全省的27%,企业及产品认定数居全省第三位。认定的87家软件企业和登记264个软件产品,全部通过省信息产业厅的审核,并颁发了证书,审批通过率达100%。"双软"认定工作已逐步走上规范化、科学化、日常化的正常轨道。

二、大力做好18号文和113号文的宣传工作。

为了更好的宣传我市发展软件产业的优惠政策,大力做好国务院18号、珠海市政府113号等文件的宣传工作,我们通过举办各种会议、简报、宣传册、纪念活动以及利用因特网进行宣传。今年3月份,我会和市科委、工委、国税局、地税局等有关部门联合组织召开了全市"双软"认证工作颁证暨座谈会,会议向41家有关企业颁发了106件软件产品的登记证书。市国税局、市地税局、市软件行业协会就企业关心的问题进行了讲解。我市此次"双软"认证工作颁证暨座谈会的召开在全省是最早的。4月底,由贝华同志带队,协会组织了我市软件企业参加了省"双软"认证颁证大会,当时,全省认定的软件企业共105家,我市就有44家,占42%。

为宣传我市软件产业,我们印发了"珠海软件"宣传册5000册(其中20xx份在第三届中国国际软件博览会及技术研讨会上发往国内外);从今年6月开始由秘书处每月出一期"珠海软件行业简报",目前每期印数300份,市内发行约20xx,市外发行约100份。目前已出简报共5期,收到了良好的宣传效果。

6月24日——28日中国软件行业协会会同有关单位,举办全国性的庆祝国发18号文出台一周年活动。本次活动总会场设于北京,并设9个分会场,珠海市被指定为分会场之一。我市于6月28日上午召开《庆祝国发[20xx]18号文件发布一周年大会》。大会公布了行业公约,公布已认定的软件企业和登记的软件产品,宣布了珠海市20xx年度十强软件企业名单并授牌。举行这种评比活动,在全国软件行业协会中,我市是首个举办的,企业反映较好。6月28日—6月30日为了广泛地、更好地宣传我市软件产业投资环境,树立"珠海软件"良好形象,加强和国际、国内的交流与合作,推动我市软件产业迅速发展,由我会统一组团,在协会经费紧缺的情况下,由协会出资,整体布展,设立珠海展区,参加了第三届北京中国国际软件博览会及技术研讨会。有9家软件企业、22件产品参展。我们还利用协会举办各种活动的机会,请珠海特区报等各媒体做好宣传报道工作,今年来,为各种报刊、电视台、广播电台等媒体宣传软件产业发展提供各种宣传材料百余份,做到了每开展一项活动都有宣传报道。

三、积极开展各种培训交流活动。

积极开展各项培训等活动。只要是对企业有利的事,协会都积极去做。今年来开展的培训有:配合市科委组织有关企业的高级软件技术管理人员到澳门联合国大学国际软件技术研究所进行"软件工程项目管理"免费培训;举办各企业"双软"认证工作申报员培训班;今年3月市软件行业协会和英国标准协会(BSI)太平洋有限公司深圳代表处,联合举办了珠海市软件行业实施ISO9000认证及CMM评估免费培训班,参加人员80多人;今年5月,在市政府的支持和协助下,协会还举办了由印度QAI公司主讲的CMM评估培训班,全市有21家软件企业的50余人参加,收到了良好效果。协会还与印度QAI公司签订了CMM评估合作意向备忘录,双方共同成立软件工程和优化中心,开展CMM评估和软件过程改进等业务。关于成立合资公司的问题以基本达成了一致意见。(其中:QAI占60%,生产力中心和协会的40%中协会所占比例将根据协会的财力在近期确定)。

承办10月10日至11日在珠海度假村酒店由中国软件行业协会举办的第三届中国软件产业风险投资年会。市领导、国家有关部委的领导、国内知名专家等国内外投资家、软件企业家近20xx出席。郭副市长在会上向与会代表介绍了珠海市软件产业的发展情况,产生了非常好的效果。

11月份,协助信息产业局举办了"抓住机遇,迎接挑战——入世后我国的信息产业发展"专家报告会。和珠海德赛律师所联合主办的信息产业法律问题研讨会,引起业界人士的广泛关注。

在市科委的大力支持下,由软件协会作为投资方,投资建设的珠海南方软件产品检测中心已经(7月)成立并对外开展软件检测业务。它的建成,将为我市软件产业快速发展提供有一个服务支持环境。在整个筹建和运作过程中,协会都对其给予极大的关注。

四、主动深入企业了解情况,积极向政府反映企业的要求,为企业排忧解难。

我们经常以各种方式和企业进行交流。在交流中,也经常能了解到企业存在的一些实际问题、困难和意见,并积极主动出面与相关部门进行协调或向市政府及相关部门反映解决。如认定的软件企业在享受优惠政策过程中遇到困难,协会就和税务部门协调,消除了在操作上的一些误差;中国工商银行软件开发中心区域的稳定供电问题,中软南方公司债务问题等,协会及时向有关部门反映,得到了市领导的高度重视和政府部门的大力支持,常务副市长冼文还专门到园区召开现场办公会,专题解决软件园区、大学园区稳定供电等问题。根据不同的需要,经常开展珠海市软件产业的行业调查。对我市的软件企业的整体情况有了一个基本了解,为市政府制定有关政策能经常提供一些有益的建议,为加强我市软件行业协调与管理奠定了良好的基础。

对申报的软件企业及产品,在初审后,我会工作人员及时到该企业去调查,特别是对一些新办企业,从场地、人员、产品等方面进行调查,调查的过程,也是了解企业情况的过程,同时,也为企业解决了一些问题,特别是"双软"认证工作中的一些难题。

五、积极参与内引外联招商引资工作。

一年来,我们和国内外一些投资商进行了多方的接触,把协会作为一个对外联络的窗口,向他们介绍、宣传珠海的投资环境、政策,建立了很多的联系。如与香港电脑学会、台湾高雄软体协会等建立了联系。为南科等公司介绍了投资伙伴,为华升等公司推荐了合作伙伴,为我市的招商引资做了大量工作。

我会就如何加强沟通与联系,实现优势互补,寻求共同发展,积极推进两地软件产业发展等事宜,从今年三月份开始,和香港电脑学会进行了多次的、十分诚挚的洽谈,终于达成了共识。根据双方洽谈达成的意向,市委常委罗春柏带领有关部门领导及市软件行业协会负责人,在香港电脑学会大力协助下,于11月初到香港召开了珠海发展软件产业的优惠政策、优良的投资环境推介会。随后,香港电脑学会组织香港软件界企业家考察团40余人来我市考察。主要目地是与我市各软件企业建立合作关系,优势互补,探讨为我市软件企业提供软件出口加工、外包接单的可能性与操作方法,为我市软件企业走向世界铺路搭桥。并与我市29家软件企业的40余名企业家进行了面对面的交流,建立了广泛的联系,为今后的合作打下了一个好的基础。通过以上各项活动的开展,香港企业家们被珠海美丽的环境,优惠的投资政策,政府发展软件产业的支持力度,发展软件产业浓厚的氛围等所吸引;对珠海的软件企业经过这么短短几年的发展就有如此规模和水准感到惊叹。目前已有几家香港企业与我会联系投资事宜,受此影响,日前台湾的资讯软件协会也与我会联系,组织企业来珠海参观考察,表示有意到珠海办企业。我们还主动通过香港、澳门与欧美一些团体建立了联系渠道。我们还积极参加国家信息产业部和中国软件行业协会组织的有关研讨会和工作会议,并与各地信息产业主管部门和软件协会保持着广泛的联系。

六、制定和完善了管理等各项制度,确保协会工作正常顺利开展。

根据协会管理工作需要,制定了一些必要的有关财务、人事工资、日常管理等方面的管理规定,已做到按章规范管理。

主要的工作体会:软件行业协会工作的顺利开展,离不开省、市政府领导和相关部门的支持,离不开各会员单位,特别是各会长、各理事暨常务理事的充分信任和帮助,离不开兄弟软件行业协会的指导和合作。市政府在去年给协会经费扶持后今年又给协会30万元的经费扶持,这样大力度支持,在全市乃至全国都是少有的。市领导以及科技局、经贸局等部门领导对协会工作也非常关心,给予了极大地帮助支持。如果没有各级领导的关心和支持,协会的工作就不可能顺利开展。协会的工作更是得到了各会员单位的充分理解和大力支持。协会工作人员少,经费紧张,金山公司免费给协会长期提供协会网络服务器的支持与维护,市信息中心给协会提供了人力及近半年多的用车等支援,求会长及各位副会长还经常到秘书处指导工作,关心工作人员的工作生活学习。很多常务理事和会员单位对协会召开的会议、举办的培训、组织的活动都给予热情支持和帮助。

中国软件行业协会和省软件行业协会都对我会的工作给予了大力的支持。我们之间也保持着非常密切的联系,这都为今后我们做好协会工作奠定了基础。今后工作重点:

1、继续加强贯彻落实国务院[20xx]18号、市政府[20xx]113号文件精神的宣传和落实,为营造珠海软件产业发展的优良环境而努力工作。

2、坚持"双软"认证受理工作的规范化,制度化。以更加优异的成绩,力争早日获得"双软"认证工作的资质与授权。

3、要加强管理,不断加强服务意识,提高工作人员服务水平。我们认为,协会是为软件企业服务的行业组织,各项工作都是服务,要当好企业的勤务员,企业需要什么样的服务,我们就提供什么样的服务。只有摆正了协会的位置,才能做好各项工作。

4、要进一步完善秘书处的管理,分工明确,责任到人,加强团队协作,充分调动和发挥每个工作人员工作能动性和积极性。

5、要严格执行国家"双软"认定的有关政策,按章办事,确保"双软"认定的公开、公正、公平、实效。6、不遗余力,坚决落实市委市政府支持发展软件产业的各项优惠政策、决定等,确保市委市政府决策准确、及时、有效地贯彻落实。

7、要把主动到企业去作为一项经常性的主要工作制度,了解企业的困难、需求、意见和建议等,及时掌握第一手材料,更好的服务于企业和政府。

8、进一步加强与国内外、行内外的联系,为企业提高市场占有率、走向国际当好马前卒、联络员、勤务员。

9、进一步搞好各项培训工作。

10、加强软件企业信息的统计工作,为政府提供优质的决策服务。

11、加快与印度QAI公司合作的步伐,为软件企业的发展提供好的外部环境。12、在市政府的领导下,为办好中国珠海国际软件博览会而努力。

总之,在上级各部门的正确领导下,今年的工作重点是为企业提供全方位的服务,进一步提高服务的质量和效率,软件行业协会工作将会更加努力开拓进取,增强服务意识,争取让政府放心,让企业满意。为把软件产业发展成为我市的支柱产业做出贡献,为我市软件产业实现跨跃式发展而奋斗。

网管述职报告【篇9】

一、抓好信息化管理,充分利用ERP和OA两个管理平台

1、保障和监控ERP系统各模块的正常运行,逐步优化程序,尽力让系统与业务管理需求呈现统一性。在全省要求统一钢瓶管理的外部环境下,我部门配合氯气厂做好钢瓶档案与通用软件接口的修改工作,使我公司的钢瓶报检顺利进行。同时我部门根据人教处工资打印下放的需求,重新改进了工资打印的程序,直接和ERP的SQL数据。挂钩,在安全性和权限上都达到业务和技术上的要求。

2、积极落实并完善公司信息化考核制度,做到认真考核,严格考核,以数字说话,以数学考核的目标,不断量化考核指标。个系统运行达到了较好的成果,初步统计全年,数据准确率,销售一公司达100%,二公司达100%,进出口公司达99.8%,供应公司99.91%,储运公司99.3%,领料单正确率较05年提高了12.56%,达97.93%,单据处理的及时率达92.9%,较05年提高了23.86%

3、扩大信息化应用的深度与广度,积极挖掘信息化应用新需求,ERP系统经过四年的运行在各相关人员已能较为熟经营活练地进行业务作业,系统已完成数据。的过程,如何将现有的数据利用起来产生效用是ERP目前的工作重心。我部门积极推动职能部门利用ERP数据进行挖掘分析,引导作业人员学会用数据去分析解决问题,在系统的支持下,逐步地有目的地变事后被动式管理为事前主动式管理,减小管理决策风险。

4、推动ERP优化业务流程。为提高ERP运行效率,减轻操作人员的工作量,我部门从今年开始加快仓。甩账的进度,已实现了各仓。的月报电子化,取消了手工单,并实现了财务提出的电子核账的功能。现已完成了甩账前的存货账和。存账的核对工作,将拟出关键点进行考核。

5、继续推动OA项目,在11月圆满完成OA项目的验收。OA系统自20xx年项目启动实施以来,虽然在去年模块有启用部分,但项目的运用进程一直比较缓慢。今年依始,在公司领导的高度关注下,多次纠。各相关部门开会、商讨,随后也得到各主管部门的大力支持,陆续启用了发文管理,收文管理、车辆管理、图书管理、投诉管理、项目申请、定点。购单、电子公告、通知管理、会议管理、材料评审、用车申请、物料申请、人事系统等流程,并根据职能部门的需求开发了政审回执、政审证明、家庭调查、固定资产报废等功能。目前为止,启用模块的使用效果良好,用户已逐渐接受无纸化办公的办公模式,单据的审批过程系统完成,并通过“落地制度”即最后审批的部门实现打印、盖章,使单据生效。基本上实现了办公的自动化,电子化,缩短了审批时间,提高了办公效率。

二、抓好部门内部管理,将IT服务管理理念融入部门工作,进行运维ERP的推广、尝试,强化服务意识,在服务过程中逐步体现自身的存在价值。

1.我部门成立IT服务台,通过IT服务管理来提升IT服务效率,协调部门内部运作,改善IT服务部门与业务部门的沟通,实现从传统的技术管理向流程管理,再向服务管理的转换。IT服务台实行首问负责制:哪位工程师最先接到业务部门的电话,就成为该CASE的责任人,他需要自己或者协调相关人员解决并关闭这个“CASE”。这也解决了工程师间互相推委的现象,有效地建立一条透明、清晰、快速的反应链和IT维护的知识。我部门将IT服务台列入部门考核的范畴,将服务质量与薪酬挂勾,极大强化了员工的服务意识。自成立三个半月以来已处理了274个故障,故障处理率99.64%,投诉率0。

2.为了加快故障处理的响应速度,我部门启动了SMS项目,将一些常用软件及补丁自动分发,即加强了客户端的安全管理,又能使网管人员远程快速解决用户软件故障,节省了响应时间,一解用户燃眉之极;同时通过该项目使我部门能加强对电脑及打印机等固定资产使用情况的的管理,使公司有限的资源发挥最大的效用。

3.深化内部改革,探讨硬件外包的管理模式,将公司新增的打印机由。购模式转为租用模式,将可节约了二万元的设备。购成本。同时考虑到目前公司的电脑近三分一已过保,过保的电脑都存在收上门费和品牌维护站的硬件维修费用较高的问题,我部门改变以往硬件全部品牌维修站承包的方式,变为保内机子由品牌维修站承保,保外机子转包维修的局面,也可打破垄断,节约维护成本。

三、抓好网络安全,将安全意识提到日常的管理的第一要义,做好专人监控,规范网络管理,全面推行域用户、组策略管理,保障网络地正常运行。

1.我部门加大对用户的网络安全及电脑知识的培训。8月23日我部门在总调会议室针对目前网络上病毒日益猖獗,如何防犯病毒和如何处理电脑的小故障为综合支部员工做了详细的讲解。

2.在去年备份方案的基础上,充分利用了VERITAS软件,在合。的网络和硬件环境的支持下,定时对关键的数据进行异机备份,将原来搁天的风险减低到隔小时,大大提高了备份的效率和恢复的完。率。

3.同时针对行业知识更新快的特点,我部门组织分批了9次内部人员的专业培训,。取外训、内训两种方式,特别是通过外训人员回来给其他同事做内训,不仅节约了培训成本,更主要地是加大了外训人员的学习压力,学有所成、学有所用。尝试树立团队精神,倡导建立“协同合作、踏实敬业、诚信待人、好学进取”的部门文化。

网管述职报告【篇10】

又到年末,这学年我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。享有的收获我会用于下个学期的工作中,碰到的问题我也会认真思考、尽力解决。取得的小小进步除了自身的努力之外,主要归功于学校领导、同事的关心与支持。现将这学年的工作生活总结简单回顾如下:

在师德方面,拥护党的方针政策,坚持走社会主义道路,热爱社会主义,热爱社会主义教育事业;关心国家大事,订阅《解放日报》、《电脑报》等多份报刊杂志。积极参加学校每周一次的政治、业务学习。服从领导,听从学校的安排,团结同事,热爱自己的本职工作。平时注重言谈举止,树立自己良好的教师形象。

我在提高自己思想觉悟的同时,也注重自己知识框架的稳固和完善。已经在2000年的12月份参加了MSCE培训,以此来完善自己的计算机应用能力,提高工作质量和工作效率,现于5月获得工程师认证证书。我现所从事的工作是网络管理员和电教辅助,我的工作性质比较特殊和繁锁。今年,图文信息中心的建成,使我的工作环境大大改善。但随之的工作量是巨大的。期初的网络布线和调整工作经常使我废寝忘食,甚至加班加点。看着校园网的逐步完善,我打心眼里高兴。现在我校的校园网初具规模,包括图文、文件共享、学分制管理、学籍管理等均可在网络上实现。同时内网和外网可互通。对于学校计算机的硬件或软件损坏,我均可利用我所学的知识进行修理和调整,并做好工作日志,以便下次参考。电教辅助工作是繁琐的。幸好有新来同志帮忙,尽可能的利用好资源,为教师的教育做好后盾。

把学习和兴趣、理论和实践紧密结合是我一直以来的学习和工作态度;为学校建立的网站在本次县网站评比中获得铜奖。当然,刻苦认真、踏实、稳重、有有目的的部署这更是我学习和工作的基本素质。希望自己能有更大的进步

网管述职报告【篇11】

20xx年已经离我们远去,回顾一年的时间里,克服了诸多问题和工作资源上的不足,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,踏实工作认真完成领导的各项工作任务,使自己渐渐的融入到新的工作环境中,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和支持帮助下,通过自身的不懈努力,在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。总结如下:

一、学校电脑的日常维护工作

经过上一年的维护,学校的电脑和班班通的电脑使用情况良好,大的故障率明显下降,一些老旧的电脑也没有出现大的问题。班班通的电脑和电视,我每两周都会到班级巡查一次,发现问题,及时解决,并向相关领导汇报工作。确保每个班级都用正常使用班班通上课。

二、网络的日常维护

路由器及交换机的维护管理,确保学校的网络运行正常,教师正常使用利用网络教育资源,并且把网络交换机的对应接口进行标识。加强路由器的规则设置,优化外网接口,使学校内外网稳定有效地工作。

三、校园网络的建设

通过领导的重视和其他老师的技术支持,本学期,我校成功的建设了校园网,共享了优秀的教育资源,建立了老师博客、学生博客、及时更新了校园新闻等。加强了师生之间的联系,更加有效的提高了教学成绩。

四、加强了班班通的教师培训工作

班班通建设好后,由于新电脑都是使用的Wind7的.操作系统,大部分老师都不熟悉,针对这种情况,我校开展了2次班班通培训,让大部分老师都熟悉了Wind7的基本操作,少数年龄大的教师都说班班通给他们带来了很大的帮助。

20xx年,是全新的一年,也是我挑战的一年,我将努力改正过去一年中的不足;强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质,把新一年的工作做好,为学校更好的发展尽一份力!

网管述职报告【篇12】

今年,在公司领导的关心下,我部门继续推进及监控ERP系统的运行情况,大力推动公司OA应用的推广。扩大而深入地促进公司信息化管理,协调各相关部门的管理接口,进一步建立公司基础信息化制度,规范信息化作业模式,加大信息化管理作业人员的培训,推进公司信息化建设的全面进行。总结今年我部门工作的重心沿三条主线开展:

抓好信息化管理,充分利用ERP和OA两个管理平台

1.保障和监控ERP系统各模块的正常运行,逐步优化程序,尽力让系统与业务管理需求呈现统一性。在全省要求统一钢瓶管理的外部环境下,我部门配合氯气厂做好钢瓶档案与通用软件接口的修改工作,使我公司的钢瓶报检顺利进行。同时我部门根据人教处工资打印下放的需求,重新改进了工资打印的程序,直接和ERP 的SQL数据库挂钩,在安全性和权限上都达到业务和技术上的要求。

2.积极落实并完善公司信息化考核制度,做到认真考核,严格考核,以数字说话,以数学考核的目标,不断量化考核指标,整个系统运行达到了较好的成果,初步统计全年,数据准确率,销售一公司达100%,二公司达100%,进出口公司达99.8%,供应公司99.91%,储运公司99.3%,领料单正确率较 05年提高了12.56%,达97.93%,单据处理的及时率达92.9%,较05年提高了23.86%

3.扩大信息化应用的深度与广度,积极挖掘信息化应用新需求,ERP系统经过四年的运行在各相关人员已能较为熟经营活练地进行业务作业,系统已完成数据采集的过程,如何将现有的数据利用起来产生效用是ERP目前的工作重心。我部门积极推动职能部门利用ERP数据进行挖掘分析,引导作业人员学会用数据去分析解决问题,在系统的支持下,逐步地有目的地变事后被动式管理为事前主动式管理,减小管理决策风险。

4.推动ERP优化业务流程。为提高ERP运行效率,减轻操作人员的工作量,我部门从今年开始加快仓库甩账的进度,已实现了各仓库的月报电子化,取消了手工单,并实现了财务提出的电子核账的功能。现已完成了甩账前的存货账和库存账的核对工作,将拟出关键点进行考核。

5.继续推动OA项目,在11月圆满完成OA项目的验收。OA系统自20__年项目启动实施以来,虽然在去年模块有启用部分,但项目的运用进程一直比较缓慢。今年依始,在公司领导的高度关注下,多次纠集各相关部门开会、商讨,随后也得到各主管部门的大力支持,陆续启用了发文管理,收文管理、车辆管理、图书管理、投诉管理、项目申请、定点采购单、电子公告、通知管理、会议管理、材料评审、用车申请、物料申请、人事系统等流程,并根据职能部门的需求开发了政审回执、政审证明、家庭调查、固定资产报废等功能。目前为止,启用模块的使用效果良好,用户已逐渐接受无纸化办公的办公模式,单据的审批过程系统完成,并通过 落地制度 即最后审批的部门实现打印、盖章,使单据生效。基本上实现了办公的自动化,电子化,缩短了审批时间,提高了办公效率。

抓好部门内部管理,将IT服务管理理念融入部门工作,进行运维ERP的推广、尝试,强化服务意识,在服务过程中逐步体现自身的存在价值。

1.我部门成立IT服务台,通过IT服务管理来提升IT服务效率,协调部门内部运作,改善IT服务部门与业务部门的沟通,实现从传统的技术管理向流程管理,再向服务管理的转换。IT服务台实行首问负责制:哪位工程师最先接到业务部门的电话,就成为该CASE的责任人,他需要自己或者协调相关人员解决并关闭这个 CASE 。这也解决了工程师间互相推委的现象,有效地建立一条透明、清晰、快速的反应链和IT维护的知识库。公司网管中心年终工作总结_销售经理年终工作总结_行政部门年度工作总结公司网管中心年终工作总结_销售经理年终工作总结_行政部门年度工作总结。我部门将IT服务台列入部门考核的范畴,将服务质量与薪酬挂勾,极大强化了员工的服务意识。自成立三个半月以来已处理了274个故障,故障处理率99.64%,投诉率0。

2.为了加快故障处理的响应速度,我部门启动了SMS项目,将一些常用软件及补丁自动分发,即加强了客户端的安全管理,又能使网管人员远程快速解决用户软件故障,节省了响应时间,一解用户燃眉之极;同时通过该项目使我部门能加强对电脑及打印机等固定资产使用情况的管理,使公司有限的资源发挥最大的效用。

3.深化内部改革,探讨硬件外包的管理模式,将公司新增的打印机由采购模式转为租用模式,将可节约了二万元的设备采购成本。同时考虑到目前公司的电脑近三分一已过保,过保的电脑都存在收上门费和品牌维护站的硬件维修费用较高的问题,我部门改变以往硬件全部品牌维修站承包的方式,变为保内机子由品牌维修站承保,保外机子转包维修的局面,也可打破垄断,节约维护成本。

抓好网络安全,将安全意识提到日常管理的第一要义,做好专人监控,规范网络管理,全面推行域用户、组策略管理,保障网络地正常运行。

1.我部门加大对用户的网络安全及电脑知识的培训。8月23日我部门在总调会议室针对目前网络上病毒日益猖獗,如何防犯病毒和如何处理电脑的小故障为综合支部员工做了详细的讲解。

2.在去年备份方案的基础上,充分利用了VERITAS软件,在合理的网络和硬件环境的支持下,定时对关键的数据进行异机备份,将原来搁天的风险减低到隔小时,大大提高了备份的效率和恢复的完整率。

3.同时针对行业知识更新快的.特点,我部门组织分批了9次内部人员的专业培训,采取外训、内训两种方式,特别是通过外训人员回来给其他同事做内训,不仅节约了培训成本,更主要地是加大了外训人员的学习压力,学有所成、学有所用。尝试树立团队精神,倡导建立 协同合作、踏实敬业、诚信待人、好学进取 的部门文化。

网管述职报告【篇13】

尊敬的公司领导:

我叫谢宝佳,于xxxx年x月xx号入职本公司,担任“网络管理员”一职。截止到今天已经在公司工作有5个多月了。我的工作主要是负责IT设备、硬件、软件的安装与维护,公司网络组建与维护,并保障IT设备与软件的稳定运行。半年来,在公司良好的工作氛围里,以及与同事们的积极配合与指导下,我的工作开展的很顺利,这也让我可以更能积极的融入到公司这个大家庭里来,与公司同事一起奋斗,为咱们公司更美好的明天贡献一份力量! 在20xx年新的一年里,为今后更好的工作,完善不足,特此将我半年来的工作情况做一总结并向领导汇报如下:

一、工作总结:

日常工作内容:主要包括公司计算机软硬件维护、管理,保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,软件在使用过程中出现问题的及时解决,防止计算机及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机的相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置和公司域名邮箱及相关服务(常用软件、文件)的管理等。

工作完成情况:在日常工作中,及时响应了各部门软件、硬件、网络、电话、打印机等维护。公司目前(研发生产+电商销售)由于机器也有几十台,日常出现故障的情况也较为常见,主要电脑故障有:硬件故障,系统故障,网络故障,软件故障;很多机器由于长时间的使用,导致系统中存在大量垃圾文件,磁盘系统文件也有大部分受到损坏,从而导致系统变慢需要优化,或者崩溃需要重装系统;另外是一些网络故障,线路问题和电话线路分配等;做到了尽可能的降低设备使用故障率,在其出现问题的时候,及时响应解决问题,保证了公司IT设备,网络资源的正常使用。

二、自我反思:

这半年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的岗位上,努力做好本职工作。回顾这半年来工作,我思想上、学习上、工作上取得了很多进步。但我也认识到了自己的不足:

1、有时候在一些突发故障比较集中的时候,没有分清轻重缓急,科学的去安排时间解决问题,从而导致少数问题处理不及时;在后面与领导积极沟通后,认识到了,也在后面加以改进。

2、自己的思路还有点窄,对现代网络技术的发展认识还不够很全面,自己对新技术的掌握还不够多,有太多需要学习的东西,以便将来公司信息化发展上我能够更好的帮上忙。

三、新年展望:

对于来年工作计划,根据今年的工作总结以及针对自己的不足,我也做了初步设想:

1、在积极保障公司IT设备、网络设施正常运行的同时,加强理论和新技术的学习,不断提高自身综合素质水平,把工作做到更好。

2、领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时完成任务。

20xx年已经过去,我收获颇多,我的岗位作为公司服务性岗位,在工作中如果存在一些问题望领导及同事指出并指导。新的一年,我会继续秉持兢兢业业,恪尽职守的态度,为公司的IT设备和网络的正常运行保驾护航,把工作做好,让自己进一步的提高,并与公司全体同事一起为公司更美好的明天而继续奋斗!

报告人:XXX

日期:xxxx年x月x日

备课组长的述职报告十四篇


经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?经过收集,小编为您献上备课组长的述职报告十四篇,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

备课组长的述职报告【篇1】

本学期以来,高二语文备课组老师在绕着学校的中心工作,认真贯彻“堂堂清”教学思想,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的语文教学质量做出了一定的贡献。现将本组具体工作总结如下:

一、认真学习“堂堂清”教学思想,切实贯彻“堂堂清”教学模式

本学期,我们在高一一学年的实践和思考的基础上,进一步研究、探讨“堂堂清”教学思想和教学模式。在语文教研组组长叶俊老师的带领下,通过共同学习,我们进一步提升对“堂堂清”思想内涵的理解,规范了课堂教学,提高了课堂教学效益。我们认为,“堂堂清”是一种教学原则,是一种目标要求和学习方法。堂堂清教学,不仅仅是一种课堂模式,更是一种理念。其理念的核心主要包含如下四个方面的内容:问题前置,重视课前预习;独立思考,重视思维品质;自主合作,重视课堂展示;以学定教,重巩固提升。语文教学的堂堂清模式由五个系统板块构成,即目标系统、预习系统、自学系统、总结系统和反馈系统。基于这样的认识,我们确定了语文教学的散文、小说、诗歌、文言文和写作五种课堂教学基本模式。

二、积极参加各级教研部门组织的教研活动

积极参加市校两级教研部门组织的各类教研活动,全组六位教师六次集体参加马鞍山市教研部门集中组织的集体学习,四位教师报名参与承担了省级课题《高中语文地方课程资源的开发、利用研究》中支课题“高中语文校本教材的开发利用状况研究”部分研究任务,四名教师报名参加了市电教馆组织的七项电教作品培训学习。积极撰写教学论文,张飞的论文《一线串珠,让语文教学更简洁、流畅》获市级论文评选一等奖,王秀华《好课,从强化“文体”意识开始》获市二等奖,李友香《浅谈新课程背景下语文教学中结语设计》获市三等奖;此外,全组教师均认真撰写了学校布置的“堂堂清”教学论文,从不同的角度总结了自己在教学实践中的心得与思考。

三、认真开展集体备课活动

全组教师认真贯彻学校关于集体备课的规定。开学初,备课组即制定了集体备课的实施方案,主要实行“分工备课——集体商议——二次备课”的备课流程。备课组长制定集体备课的教案统一模板,并预留二次备课的空间。集体备课中充分发挥了六位教师在各方面的长处——吴佳老师的课件制作,张飞老师的教案编制,李友香老师的试卷组合,王秀华老师的资料搜集,鲍建平老师的教学规范,尹胜保老师的引领示范——极大提高了集体备课的效率,实现了备课组资源的共享。开学前的暑假,我们还协作编制的人教版必修五内容的同步导学案,该学案以堂堂清教学思想为指导,突出了教学预案的问题引导性,并重视训练与巩固,拓展与延伸。该学案突出导学功能,系统性和实用性强,文字编辑精美,是全组教师学习堂堂清思想的重要研究成果。

四、立足常规,狠抓课堂教学质量

1、加强对高考信息的研究。我们认真研究了近几年的高考试题,在常规教学中,穿插了高考专题知识的梳理,统一印发了部分专题(譬如字音、字形、成语、名篇名句默写等)的资料和试卷。确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识,增强教学的目的性。

2、重视作文教学,本学期,我们成功举办了一次高二优秀习作展,同时各位老师还积极遴选优秀作文,推荐到《中加校报》发表,并认真撰写了作文评语。

3、认真做好试卷分析和评讲。本学期学校组织了两次月考和一次期中、期末考试。全组教师均能认真撰写试卷分析及时上交学校教务部门,认真组织试卷评讲,并就考试中发现的突出问题展开讨论和研究,并提出了很多非常有针对性的解决措施。

五、存在的问题与思考

1、堂堂清教学模式仍需要继续研究,高中语文教学的作文教学体系尚未确立和作文教学的堂堂清模式仍需继续打磨。

2、语文教与学的生态环境比较严峻。譬如作文竞赛、演讲比赛这样的校级语文活动几乎没有,语文学习氛围不浓。语文学习资源有待进一步开发。学生对语文的学习态度不够端正,不能正确对待语文学科在高考中的地位和作用。

3、“堂堂清”教学模式化,让语文课堂成了概念化的演绎,有可能减弱教师的教学创新意识。

4、教学案的编制还应进一步提高可操作性。教学实践中“清”的时间和课堂容量之间的矛盾亟待解决,学生层次的不均衡性也影响了堂堂清教学模式的贯彻。

一个学期以来,高二语文备课组的教学教研工作取得了一定的成绩,但也存在着不足。我们将认真总结经验,改进不足,我们将继续坚决贯彻落实堂堂清教学思想,不断提高课堂教学质量,为学校创造20__年高考目标的新辉煌添砖加瓦。

备课组长的述职报告【篇2】

一、布满实力的备课组

我们备课组里强手多:有理论修养深厚、发展全面的朱萍老师;有对教材研究较透、研究较深的徐好老师;有教学经验丰富,认真虚心的陈彭玲老师;有益用业余时间认真查找资料,不断丰富教学资源的胡灵、胡晓英老师……在工作中,大家精诚合作,共同探讨,为了学生的成长无私奉献自己的气力。

二、携手共进的集体备课

在备课中,大家就取长补短,不但贡献自己的才干,也吸取他人的聪明。《思政》与《历史》中有些内容是重复交叉的,如何把它们进行整合,以到达较好的教学效果,就需要集体的聪明了。如在“各具特色区域生活”的教学中,我们是把《历史与社会》中实现因地制宜整合进思政课中,这样在教学中始终贯彻因地制宜观念,树立人与自然和谐的意识。

在信息社会,可供选用的教学资源是非常丰富的,如何取材很重要。面对纷纷复杂的教学资料,备课时,为了能激起学生的爱好,满足他们的发展需求,我们不但要考虑材料显现情势的多样性,又要考虑材料的应用应有一定的教育意义。这类重视以正面积极的、与学生生活紧密联系的材料来引导学生的教学方法能避免产生负面效应,有助于学生构成正确的世界观、人生观、良好的品德。在多种情势的材料中,视频材料是最受学生欢迎的,但是假如我们发现视频资料拖沓易分散学生留意力的,就弃之不用,代之以简洁的文字材料或漫画、图片等。

三、共性中凸显个性的时政演讲

时政演讲是《思品》课教学的常规环节。由于七年级学生对时政缺少了解,我们备课组的老师都要求学生结合课本知识,帮助学生选择具有时效性的重大国内外新闻,与我们的生活密切相干的社会新闻作为演讲的内容。演讲的成绩作为期末结构评分的一部份(演讲表现满分10分,演讲稿满分10分)。具体到演讲进程和演讲稿的要求,根据各班级实际情况和教师的特点,又显示了一定的个性。如徐好老师要求学生预备演讲时先熟习理论基础,演讲时把理论和时势结合起来,在她的辅导下,学生的小论文写作水平有了很大程度的进步。朱萍老师重视培养学生对重大事件的看法,发表自己的观点,培养学生分析和辨别是非的能力。而胡灵和潘建祥老师则鼓励学生做成时政小报的情势,除摘录的新闻,还要有该生对该新闻事件的看法和评论,答应其他学生根据演讲内容提问,要求演讲者应对,答应学生之间就不同的观点展开争辩。为了既能让学生充分发表自己见解又不影响课堂教学,每次演讲安排一人,时政演讲的时间给予一定的限制(7分钟之内)。通过这类模式,可在一定程度上进步学生观察分析社会现象的能力,选择处理信息材料的能力和思辩能力。

四、夯实基础的平时教育

每个教师承当一部份出题任务后,在进行试题整合时还需要仔细斟酌,精选精练。我们更重视讲评课堂作业、测试卷。要求学生认真订正错误,讲评完后,作业本和试卷还要再交上来进行批改,评价,以巩固基础知识。固然,学生的作业、测试、讲评、订正等都是在课堂中完成的,也为学生学习其它学科备战中考勤俭了宝贵的课余时间。固然这样做给我们增加了很多的工作负担,但是我们无怨无悔。所以,当中午时分,我们办公室经常有学生来订正作业;当天气已黑,办公室里还灯火通明,我们总是批完作业或试卷才离开学校;当学生在上课的时候违反纪律,我们也是各显神通教育他们,有和学生个别谈话的,有找班主任一起协商的,有通过家校通与家长联系的,有请家长来学校进行沟通的……总之,为了学生能夯实学业基础,我们愿意奉献自己。

五、与教学工作相伴的科研意识

固然我们目前没有备课组的课题,但是我们备课组的教师都有较强的科研意识。在平时的教学实践中留意积累经验,积极撰写教学论文。我们备课组四位教师所写的论文都取得了奖项。

朱*老师曾参与市级课题的研究,并承当区课题的研究任务,现已陆续出了成果,已有多篇论文在省市区获奖。朱*老师负责的课题《历史与社会》教学中乡土资源的开发和利用研究在区立项。朱*老师在本学期共成功开出三节县公开课,胡*老师在县初中历史与社会思品复习会上上公开课一节复习课《走进新疆》。

备课组长的述职报告【篇3】

这学期本人担任八年级6个班道德与法治课的教学工作。教学过程中本人努力尽快适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教育教学工作作如下总结:

一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法

备好课是上好课的前提和保证。在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的学案,使每一节课都能做到“有备而上”。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性, 达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。

二、 精心组织课堂教学,提高教学质量

上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,

学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。

三、大力培养学生学习兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性。

兴趣是学习最好的老师。长时间使学生对思想品德这一学科保持兴趣,光靠课堂上的教学是不可能做到的,通过情景表演、采访人物新闻时事播报等活动调动他们的积极性,以促进教学效果的实现。

当然,在教学中,还存在许多的不足。比如:对教材内容挖掘的不够深,准备不足,方法欠妥;些学生 上课注意力不集中,小动作多:自己在学生思想教育过程中,对个别顽劣学生缺乏很好的耐心;在以后教学中我会不断努力,克服不足,总结经验,促进教学工作水平不断提高。

四、存在不足与今后打算

(一)备课有时针对性不强

特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的'课不得不进行必要调整。方面, 学生的学习基础相对较弱: 另一方面, 有的同学比较活跃,上课气氛积极, 但中等生, 差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深。没有照顾到整体,在备课时也没有注意到这点。从而使教学效果不理想。

(二)课堂教学纪律把握不够严格

部分学生的学习态度不够端正,尚未转化成功。新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。针对以上不足,提出下列改进措施:

1.加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。

2.有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。

3.实质性地开展课题研究,少点形式, 多点具体的内容。

在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结教学经验,不断提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!

备课组长的述职报告【篇4】

初二物理备课组由黄四清和倪承炜老师组成,本学期中,我们团结协作充分发挥备课组的教学研究和集体备课功能,按时进行备课组活动,围绕“导学案”、小组合作尝试进行生本课堂教学,力争使初二物理教学质量有一定的提高。

本学期我们坚持精选练习,加强概念和方法复习上的教学研讨,制定与学生实际相符的教学计划。做到:

一、每周五进行集体备课,按时完成备课活动:

1、钻研教材教法。

初中物理教学以观察、实验为基础,我们的教学活动的重点是教学生学会学习,重视知识学习与情感培养的相互融合,以学生的现实生活为依托,培养学生观察问题、提出问题、思考问题、研究问题、最后解决问题的思维习惯。

2、了解学生反馈的情况(上课状况、作业情况、和考试测验的情况)并在教学中作出相应的调整。

3、商讨试题编制的.细节以及演示实验、学生实验的设计等问题。在期中、期末复习中,我们编制了复习提纲、分类基础题进行专题复习。

二、在平时课堂教学中:

1、以中等稍偏下的同学作为教学主要对象,在建立概念的过程中,尽可能打的比方多些,举的例子浅些,多联系生活实际,以激发学生兴趣;

2、依据学生的即时反馈情况,调整讲解速度

3、多提问、多扳书、多鼓励、关注学生。

4、分层补漏、补差。

5、相互听课相互学习。

三、大纲规定的实验(演示实验和学生分组实验)我们都极力开足开好。充分发挥实验的作用。

四、考试后在备课组活动中认真进行质量分析:

如本学期期中考试学生主要表现在审题能力较差,对物理概念的掌握还存在一些问题,分析实验现象及实验数据并根据现象和数据归纳结论的能力很薄弱,对文字表述多综合性强的试题缺乏解题的方法和思路。首先,在讲评过程中找出一些进步较大的同学在班级大力给予表扬,让学生知道老师重视他的进步,以保护好他们学习的积极性和自信心;以考试中学生的失分点为重点,除详细讲评外,再从辅导材料中挑选出与其有关的内容和题型进行训练、分析和讲解,教会同学做这类题的方法。其次,在今后的复习中,有针对性的补缺,进一步提高学生的分析能力,增强对知识的理解;重视对学生逻辑思维能力和语言文字表达能力的培养和训练;重视学生良好习惯的培养,在教学中多联系生活实际,尽量贴近学生身边的事与物,使抽象的物理知识具体化.;以中等偏下学生作为教学主要对象,加强课堂引导。

五、在课堂教学和复习中帮助学生把前后知识点联系起来,构建知识网络,加强知识的系统性。针对不同程度的同学进行分层复习。利用互帮互学提高学生学习效率。

经过一学期的努力,学生在期末考试中有了一定的进步。

备课组长的述职报告【篇5】

一、学期初的计划。新学期伊始,我们便按照学校的工作部署制定了本年级的工作计划。此计划包括教学进度计划和备课组工作计划。教学进度计划依据《课程批准》确定的本册教材的重点难点,单元章节的具体内容,本学期应该完成的教学任务,以及上学期学生检测中出现的问题,学生的学习态度和学习能力制定。我们通过集体研讨,具体得出了突破重点难点的策略,按内容的多少统一了教学进度,且要求进度必须统一。包括每周作业批改的次数,名著阅读的方法,听课记录,作文次数等等。

二、学期中具体工作。按照教务处的要求在备课组会议上不断强调写导学单应该注意的'问题,比如要认真备课,要做到详细撰写,认真写反思,同学科之间要认真听课,互相学习。按照教科处的安排认真组织了本组内的优质示范课和青年教师奖赛课赛课的初赛,组织观课,提出修改意见,最后推到学校参赛,进一步提高了年轻教师的教学能力。安排教师命制期中检测试卷,组织改卷,统计并分析数据,根据数据找出差距,分析得失的原因。此外,组织备课组内教师为学生的各种赛事做好指导工作。

三、学期末的工作。期末统一课程结束的时间,确保有足够时间复习。最重要的工作是组织编写期末复习资料。由每个老师各自负责一个知识点,然后汇编。

四、不足之处。由于期末时间紧迫资料汇编的仓促,我的审核工作做得不到位,再加上有的老师不太认真,复习资料还是有些粗糙。以后要早布置,早安排,认真审核,力求精细。

下学期,我们将团结进取,积极开展各项工作,让八年级备课组的整体教学质量进一步提高。

备课组长的述职报告【篇6】

一个学期又过去了,回想这学期的教学工作,累并快乐着。二年级语文备课组共有三位老师,大家在一起进行研究讨论,不断地改进工作中存在的问题,构建了一支虽不年轻但有活力的备课组。

一、扎扎实实地开展日常教学工作

日常的教学工作是备课组活动之本,我们特别注重从每一节课中看自己的教学,反思自己的教学行为,努力提高教学水平。对于教材,对于课堂,有时会有一些自己不解的地方,所以平时我们小范围内的交流很多,两个人,三个人,遇到一起了就说一说自己的教学困惑,总能寻求到一些良方,让自身的业务能力也有了不少的提高。

二、注重培养学生良好的阅读习惯

叶圣陶先生曾指出:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。”阅读习惯十分重要,一个人如果有了良好的阅读习惯,将会终生受益。二年级学生有了一定的识字量,也掌握了初步的识字方法,所以本学期我们全力培养学生良好的阅读习惯,每天的午读时间充分保证,绝不占用,并对学生进行阅读方法的指导。我们不仅在课内注重学生良好阅读习惯的养成,还拓展到了课外:

1、给学生推荐好书如《十万个为什么》《中华五千年》《格林童话》《伊索寓言》等;

2、与家长配合布置每天20分钟的阅读作业;

3、定期开展评比,比一比谁读的书多、读得好,并评选班级“阅读小明星”。

三、认真开展查字典竞赛

查字典是二年级学生必须掌握的一项技能,我们先后学习了音序查字法和部首查字法,要求学生每天带字典,养成勤查字典的好习惯,每一篇课文的预习工作都布置了查字典。虽然学校并未安排查字典比赛,但我们三人谁也不敢松懈,觉得有必要举行一次竞赛,检测一下孩子们的掌握情况和熟练程度。于是,由周琴妹老师出卷,三个班统一进行了竞赛,并进行了反馈和细致的分析,针对所出现的问题及时地商讨解决对策。事实证明在此次竞赛之后学生在查字典方面有了较大的进步。

四、积极开展各类活动,搭设语文学习的平台。

我们始终认为,语文教学应该是立足于课堂,延伸于课外的教学。所以,我们抓住了各种活动的契机,进行语文活动。例如:

3月份我们教学生制作妇女节贺卡,让他们摘抄赞美妈妈、老师的诗歌并在班级中开展诗歌诵读比赛;我们还制作了“找春天”的手抄报,教学生收集分享有关春天的诗歌、成语、小知识、小作文等材料,培养学生收集分享材料的能力。

4月份我们开展了“我爱诵读”童诗童谣诵读比赛,各班充实展示了自己的水平和特色,孩子们在活动中得到了锻炼和提高。

6月份学校举行了“爱心义卖”,学生们进行角色扮演:收银员、售货员、巡管员……在真实场景中进行了口语训练和交际能力的培养,孩子们参与的热情很高,在活动中学到了许多课堂上学不到的知识。期末前夕,我们还进行了古诗文考查,三个班均获得满分的好成绩。

除此之外,学了课文中的童话故事,我们让孩子续编故事和自己编童话故事,自己动手给课文配画,坚持写小练笔等等。低年级的孩子特别生动活泼,低年级的语文学科活动也丰富多彩、别具特色。作为低年级的老师,我们的工作很辛苦,也许我们的工作不是轰轰烈烈的,但一定是永远充满童心、童趣的。

备课组长的述职报告【篇7】

紧张忙碌中,随着新年钟声的即将到来,20xx——20xx学年第一学期工作即将结束,在教导处的统一部署和要求下,高二地理备课组的工作也将告一段落,现做以小结,对备课组一学期的工作进行一些回顾和反思,以求今后进一步做好这项工作;也通过汇报和总结使学校领导掌握情况,供考核时参考。

高二地理备课组包括李校长、吴惠珍、高玉莲共三人,承担高二年级6个文科班的地理教学工作,按照学校开学初的要求,作为本年级的备课组长,我主要做了以下工作:

一、在开学初及时制定本学期的教学计划,科学合理安排每月、每周的教学任务,及时调控教学进度,保证每位教师的教学进度基本保持一致,保证在每次月考和期中、期末考试时按时完成这一阶段的教学任务。本学期较好完成了这项常规性的工作。虽然本学期艺体节、考试等临时各类活动误课较多,文科班周课时只有三节课,调整起来较为困难,现在各位老师也已基本按计划完成了本学期的课程。

二、按教导处的计划,及时组织备课组内部听课。本学期精心安排,认真组织组内教师互相听课,学期听课至少16次,并要求做好听课笔记。大家对听课都很重视,做到课前认真备课,听课结束后,上课的教师都能主动向大家征求意见,听课者也能开诚布公地就某些问题或教学环节提出自己的意见和建议,并借此机会相互切磋、交流,探讨这节课乃至该科教学中存在的共性问题和热点、焦点问题,以达到相互激励,相互促进,共同提高的目的。

三、每周四及时提醒各位教师按时完成本周的教案编写工作,认真审核,及时在张主任处签字,这项工作也完成得较好,各位教师每周四都能按时完成教案签字,教案编写越来越规范,质量也比较稳定。在教导处的不定期抽查中,都没有发现太严重的问题,也没有发生重大失误。

四、每学期期中考试前提醒、督促每位老师进行作业自查,在作业本上盖章,并抽查每位老师的作业批改次数和批阅情况。对检查中发现的问题及时予以提醒,并要求其及时改进。同时写出检查报告上报教导处。在教导处的不定期抽查中,作业批改及时,超额完成。

五、认真安排、精心组织每学期的四次考试,在每次考试前,提醒各位命题教师在学校规定的时间内保质保量地命好试题,并认真检查校对,各位老师都较好的完成了各自承担的任务。本学期前三次考试,试题命制都没有出现大的失误,保证了考试工作的正常进行。几次考试,学生成绩没有出现大起大落和严重失常的现象,保证了考试的可信度和权威性,维护了大大小小各类考试的严肃性,有效地发挥了考试的检查、督促和导向作用。

六、虽然集体备课有一定难度,也尽量不定期地组织备课组的老师集体备课,及时探讨商量某节课特别是疑难课节的教学进度、教学设计和处理解决方法,做好电子备课教案。在探讨、交流中激发思维的火花,形成了较好的教学方案、方法,在一定程度上保证了教学质量、教学效率。

存在的问题:

一、集体备课工作还有待进一步完善、加强。虽然老师们也经常在一起集体备课,

但由于大家平时都比较忙,不可能上每节课都能做到集体备课,集体备课工作带有很大的随意性,没有完全落到实处。这也是各学科共同存在的问题。大家都认为今后在教学中大致确定本章的基本教学思路和方案,要求大家按照既定的方案备课、授课,提高教学效率。我也有同感。

二、在两次月考和期中考试的试卷批阅中,有时存在各个班级的平均成绩相差较大

的情况,原因还在于各班学生层次差别大,学习自觉程度差别大,两极分化严重的班级平均成绩较低。今后还需要加强督促,缩小成绩差别。

三、文科教学中,知识点多,教学内容容量大,各班学生学情不仅相同,备课中安排的一课时内容中,只要某一环节稍加解释或扩展举例,可能一课时完不成,使个别课时存在延长课时。

2023麻醉师述职报告(推荐13篇)


俗话说,凡事预则立,不预则废。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?下面,小编为大家整理的“2023麻醉师述职报告(推荐13篇)”,但愿对你的学习工作带来帮助。

麻醉师述职报告(篇1)

一年来,在院党委的正确领导下,在兄弟科室的大力支持下,科室领导班子率领全科医护人员,紧紧围绕加快科室发展为中心,巩固和加快麻醉科临床重点专科建设与管理,在不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质方面又迈上一个新台阶。真抓实干,完成和超额完成了我科20xx年的各项发展目标和工作任务,取得了令人可喜的成绩。现汇报如下:

一、思想政治及医德医风方面

1、全科医护人员响应院党委号召,积极参与院党委组织的各项政治、学习活动,从思想、政治上与院党委保持一致。继续深入学习各种相关的法律、法规,如差错事故防范制度、执业医师法、传染病防治法、医疗事故防范预案和处理条例等等,每月一次,并作好学习记录和登记。

2、坚持医德规范加强医德医风建设,医德医风涉及医院内涵建设和可持续发展的内在动力。要求所有医护人员对照学习,共同提高。切实改进工作作风,不断提高工作效率和服务质量,建设服务型、责任型、效能型、廉洁型科室。

本着实事求是、真抓实干的工作态度,及时自查自纠,认真抓好民主评议医德医风建设。全体人员自觉接受社会监督,树立了微笑服务,廉洁行医的服务理念,设身处地为病人着想,做到凡事都换位思考“假如我是病人”,坚持做好关心每一位病人、做好每一项工作,加强与病人的沟通,加强与手术医生的沟通,满意地协助手术医生完成各台手术。

二、医疗质量与患者安全

1、根据医院的安排和要求,认真部署和落实,提高医疗质量,保障医疗安全,保证医疗和护理质量,提高医疗服务的安全性和有效性。

2、完善医疗质量控制体系,强化医疗服务质量管理,建立医疗质量持续改进机制。麻醉科手术室是高风险的临床科室,一切工作以质量为核心,为了把医疗护理质量真正摆上科室管理的核心地位,我们强化了各质量管理者的责任。各医护小组将质量管理组织的作用进一步发挥,形成人人参与、各尽其责、层层把关的质量安全氛围。

3、落实各项核心制度,加强手术和麻醉医疗安全管理。实行患者病情评估制度,加强围手术期质量管理,严格执行各种诊疗工作常规,防止手术患者、手术部位及术式发生错误。

4、加强病历管理,提高病历书写质量。继续强化医疗、护理病历书写质量与管理,由质控员每月根据制定的规程和标准统计数据,经科室负责人审查,发现问题,并提出整改措施,付诸实施。

5、建立麻醉操作主治医师负责制,规范麻醉工作程序。加强对麻醉术中和术后患者的监护,实施规范的麻醉复苏全程观察,及时处理麻醉意外,20xx年我科医疗事故发生率继续为零。

6、贯彻落实《医院感染管理办法》和相关技术规范,有效预防和控制医院感染。每间手术室每周一次采样送检监测,患者院感发生率为零。

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麻醉师述职报告(篇2)

尊敬的各位领导、同志们:

20__年,我在院领导的正确指导和科室同志的帮助和支持下,紧紧围绕年初全院整体工作安排和部署,坚持“以病人为中心,以质量为核心”的工作思路,抢抓重点,突破难点,扎实推进各项工作,取得了一定的成绩。现将我这一年来的德、能、勤、绩、廉等方面的情况向各位简要汇报如下:

一、政治思想

古语说:“德若水之源,才若水之波”。要做好麻醉科主任工作,必须要有正确的政治思想。我认真学习党的理论,特别是学好__重要思想和科学发展观,用党的理论武装自己的头脑,提高自身政治素质,在思想上与医院保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为病人服务的思想,做到无私奉献。

在工作上我带领全科室同志大以“爱岗敬业、诚实守信、开拓进取、文明行医”的行业作风,以良好的职业道德和强烈的职业责任感和使命感,维护医院的利益和荣誉。

二、业务能力

20__年麻醉科业务量仍不断增大,危重疑难病人手术的麻醉明显增多,门诊无痛技术和外科系统新项目的广泛开展,给我科带来了新的机遇同时带来了新的挑战,我作为科室负责人,首先要作的是加强自身建设,不仅自己具备娴熟的技能,而且还要要求全科人员熟练基本功,充分意识到麻醉工作的风险和责任,做到日常工作有章可循,有章可依,确保麻醉工作每一环节的安全性。

我除了学习党的理论知识和国家方针政策外,重点是学习麻醉术临床应用及麻醉科管理知识,关注新知识、新动态,订阅有关麻醉杂志,并组织科室人员积极参加学术交流、外出参观学习、短期培训等,把知识做到学深学透,掌握在脑海中,运用到实际工作中,为自己做好麻醉工作打下坚实的基础。今年,我撰写的论文《腰-硬联合麻醉在急诊剖宫产中的应用》和《臂丛加颈丛阻滞麻醉在肩部、锁骨手术中的应用》分别发表于《__医学》和《__医学》。

三、工作态度

实际工作中,我始终坚持“一切以病人为中心,全心全意为病人着想”的原则。具有很强的事业心、责任心,奋发进取,一心扑在工作上;每件小事都会当成大事来做;当天事当天完成,不拖拉;不计名利和得失、乐于奉献。面对日益增多的医疗纠纷,我仍能大胆探索,勇于承担责任。

四、工作业绩

(一)创新技术,填补科室技术空白

随着科室制度、目标、任务的完善,我组织全科同志对手术麻醉适应症,危重病人术前工作进行讨论,并拟订麻醉实施方案,以准确处理术中发生的意外情况。我科室今年相继推广小儿骶管阻滞技术、腰-硬联合阻滞麻醉和喉罩置入麻醉技术、术中控制性降压、术前血液稀释技术、动、静脉穿刺置管行有创血压和中心静脉压监测等技术,填补了我科在该方面的空白。

全年共完成麻醉3950例,其中手术室内麻醉1562例,门诊人流麻醉930例,门诊胃、肠镜检查麻醉____例,另外门诊疼痛治疗病人___例,术后及癌性镇痛376例。全年收入____元,其中手术室内麻醉收入_____元,门诊收入____(人流、胃、肠镜、疼痛治疗费),术后镇痛收入____元,全年人均创收____元。

(二)加强监督,防范医疗事故发生

注重本科室医疗质量和医疗安全教育,加强监督检查,及时纠正不规范行为,充分调动全科室人员的工作热情和积极性,极力营造团结、和谐、快乐的工作氛围,提高全科同志的责任心和安全意识。

全年无事故及麻醉严重并发症发生,无麻醉引起的医疗纠纷,使麻醉科工作上了一个台阶。

五、廉洁工作

我坚持做到了“四自”,即自重、自省、自警、自励。一是自重。时刻牢记自己的身份,珍重自己的言行、人格和名誉。二是自省。古语有云:以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失。只有坚持自我反省,才能防微杜渐,防患于未然。三是自警。就是用党纪、国法、条规和反面典型时刻告诫自己,在大是大非面前要保持头脑清醒。四是自励。生活与工作中,我始终做到成绩面前不满足,失败面前不气馁;工作上高标准,生活上低要求,始终保持一股旺盛的斗志。

六、工作中的不足

回顾一年的工作,工作中的风风雨雨时时在眼前隐现,我不仅能在工作时埋下头去忘我地工作,吃苦耐劳,富有团队合作精神,具有一定的组织、协调和交际能力,且面对困难从不气馁,能够冷静、果断和全面的去处理,有着强烈的上进心和永不服输的干劲。虽然在工作上取得了一定成绩,但同时,我也清醒地认识到自己的不足,在今后的工作中,我会弥补自己的不足!

谢谢大家!

麻醉师述职报告(篇3)

20__年我科紧紧围绕加快科室发展这个中心,以巩固“医院管理年”活动为契机,在不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质方面又迈上一个新台阶,较好地完成了院领导预定的各项工作目标。以下为我科室本年度的工作总结。

一、思想和学习情况

今年以来,根据院领导的安排,认真学习相关方针政策,通过学习,进一步提高了自身的觉悟和政策理论水平,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,围绕着我院改革发展的大局,积极开展我科各项工作,为医院的发展做出更大的贡献。

二、医疗业务指标完成情况

截止年底,我科完成麻醉___例,同比减少__例。工作总量的减少主要是两名外科医生流失影响的。其中:气管内全麻___例,占20.2%,抢救危重病人__人次,抢救成功率达98.78%,全科业务收入约__万元,其中药品收入约占32.6%;医疗收入比去年有所上升,药品收入有较大幅度下降,两者所占比例逐渐趋于合理,达到了“以病人为中心”,让利广大患者的根本目的,“以药养医”的局面得到明显改善,体现技术含量。实现了收支平衡,略有节余,压减支出,减少浪费,提高效益的目标。

三、科室质量管理水平不断提高

麻醉科是高风险高收益的临床科室,我是一切工作以质量为核心。为了把医疗质量真正摆上科室管理的核心地位,今年,继续完善和进一步落实医院各项规章制度,进一步建立健全科室、个人二级质量控制网络。避免了严重差错事故的发生。坚持要求我科各医务人员具有高度的服务意识,不向患者索要红包,要有视病人为“衣食父母”的观念,全力搞好以病人为中心的服务工作。我定期征求病人及群众意见,针对群众提出的热点难点问题,结合科室实际情况认真加以研究和解决,赢得了病人的信赖。年内无医疗事故发生,健康教育达100%,急救药品、物品完好率为100%.

四、人才培养和临医学教育成绩显著

开展和普及了硬腰联合麻醉这项新业务;协助各科完成新技术一项。在临床教学方面,全年接受实习生_人,接受基层卫生院医生、护士进修人员_人。为加强我科人才队伍建设和人力资源开发,20__年选送进修人员_人,参加继续医学教育达__人次;组织科内业务讲课__次,邀请省级医院专家、教授来院指导手术_次,全年参加学术活动_次。

总之,今年我们承接了去年良好的发展势头,圆满完成了今年各项工作任务,也为明年年可持续发展奠定了坚实的基础。我们有信心,在新的一年来临之际,以昂扬向上、奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,为地区医疗卫生的发展和社会的进步建功立业,为广大病患者解除痛苦,再造健康贡献力量。

麻醉师述职报告(篇4)

光阴似箭,光阴似箭。坚人生尚有梦,勤学日不辍。临床如履冰,求索无冷暑。“几度风雨,几度年龄”,持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬治病救人的革命人性主义精神,立足本职岗位,脚踏实地做好医疗服务工作。在取得病员广泛好评的同时,也得到各级组织的认可,较好的完成了工作任务。

主要总结以下:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

辛劳耕耘,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪遵法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践进程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。加强学习,进步思想政治和业务水平。

进步本身素质,是顺利展开各项工作的关键。因此,我非常重视学习,不断进步本身的政治和业务素质。坚持在干中学,在学中干。建立了正确的世界观、人生观和价值观。

认真学习在市场经济新情势下应当把握的一些知识。在活动中紧密联系本身工作实际学习,增强学习的主动性和针对性,除积极参加集体学习外,还抓紧一切业余时间进行自学,撰写了2万字的学习笔记和1万字的心得体会。

通过学习,进步了自己的政治素养,丰富了自己的业务知识,增强了工作能力。工作中能够讲大局、讲原则、讲严以律己,团结和尊重同道。

2、工作能力强和工作认真负责。研究业务,技术熟练

为了弄好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向内行请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟习了工作,明确了工作的程序、方向,进步了工作能力,在具体的工作中构成了一个清楚的工作思路,能够顺利的展开工作并熟练美满地完本职工作。

在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开辟创新意识,美满的完成了本职工作:

重视临床科研并举,近三年承当市科委课题二项、市卫生局课题一项,其中一项已结题,正在进行成果鉴定。熟知国内外新进展、新技术、新知识;能熟练地进行危重病各项操纵技术;积累了一套独到治疗方法。

(1)协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

(2)认真接待每们病人,把每位病人都当作自己的第一个病人。

(3)认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清楚。

3、工作态度认真和勤奋敬业。团结同事,当好领头雁

“医者父母心”,本人以千方百计消除病人的疾苦为己任。我希看所有的患者都能尽快的康复,因而每次当我进进病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立克服疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。

酷爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每项工作,工作投进,热情为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。带领全科医护职员,在全省率先实行一体化管理。

不管从科室建设方面,还是技术气力方面,都走在市前列行医路上,几多艰辛,几多欢欣,送走一批病人,又迎来一批患者,时光就在这迎来送走中渐渐消逝。纵浪天地,大化任求,不为良相,愿为良医。春色进帘全不觉,危重病域探幽径。物我两忘任驰骋,耗尽青春终不悔。

为了这个科室的工作能顺利进行,本人能和科室的同事团结协作,共度难关,并能和它科室协作,除做好本职工作,积极配合其他同事做好工作。不论是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。

4、工作质量成绩、效益和贡献

在展开工作之前做好个人工作计划,有主次的前后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效力高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,首创了工作的新局面,为人民的健康事业做出了应有的贡献。

最近几年来,在卫生局领导和上级业务主管单位的正确领导下,在领导和同道们的指导和帮助下,我认真学习,刻苦研究业务知识,不断进步本身素质,自觉做到服从领导,任劳任怨,美满完成健康教育各项工作,本人参加了市首届现场流行病学培训班,撰写的论文"___"被评为优秀论文。由于工作努力在20__年底分别被授与“健康教育工作先进个人”、’市先进工作者”等荣誉称号。

通过外出参观、展开调研等情势,利用互联网、报纸等多种媒介学习先进地区的健康教育经验,摸索出一条合适实际的健康教育新门路。

勇于创新,不断首创健康教育工作新局面。认真工作,只能把工作完成;专心工作,才能把工作做好。一年来,我参与了市健康教育所从成立到正常运转的各项预备工作。善于发挥主观能动性,积极其领导出谋划策,通过参与这些工作锻炼了自己的综合调和能力。

在过往的一年里,我取得了一些成绩,但离组织的要求还有一定差距。一是本身素质需要进一步进步,特别是到新的工作单位后,需要进一步加强学习,增强知识;二是工作的调和能力需要进一步加强。三是创造性不很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效力全面进进一个新水平。

我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再砺,不断进步本身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望。

麻醉师述职报告(篇5)

20xx年对于我来说,是成长的一年,也是收获的一年。作为一名医生的我深深地意识到,肩上多的是一份责任,脚下多的是一份动力。

过去的一年在院领导班子的领导下,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,并在实际工作中,以“三好一满意”指导自己的日常行为,全面履行了本人的岗位职责。

一年来,加强政治业务学习,不断提高自身素质,能够积极参加医院组织的各项学习活动,比较系统的学习了党的方针、政策和医院及科室管理方面的知识,也积极参加了医院组织的各项业余文化活动,做到思想上、政治上时刻同党中央保持高度一致。医生述职报告范文。同时,坚持学以致用,用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化,工作学习化,两者相互促进,共同提高,特别是通过参加医院组织的各项活动,对照先进,查找差距,查问题,找不足,使得自己在思想、作风、纪律及工作标准、工作质量、和工作效率等方面,都有了很大的提高,经受住了各种问题和困难的考验。

一年来,在工作中,以“三好一满意”严格要求自己,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过学习、查看订阅业务杂志及书刊,学习有关麻醉知识,从而丰富了自己的理论知识。通过参加各种业务培训和业务专业讲座,并多次参加医院组织的,新的医疗知识和医疗技术以及相关理论的学习,从而开阔了视野,扩大了知识面。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,热情接待每一位患者,认真对待每一位患者,尽可能的避免了差错事故的发生。截止12月底,我科完成602例,同比减少62例。工作总量的减少主要是两名外科医生流失影响的。其中:气管内全麻121例,占20、2%,抢救危重病人27人次,抢救成功率达98、78%,全科业务收入约45万元,其中药品收入约占32、6%;医疗收入比去年有所上升,药品收入有较大幅度下降,两者所占比例逐渐趋于合理,达到了“以病人为中心”,让利广大患者的根本目的,“以药养医”的局面得到明显改善,体现技术含量医学教。实现了收支平衡,略有节余,压减支出,减少浪费,提高效益的目标。

在即将过去的一年里,无论是思想方面,还是业务方面,都取得了一定成绩,但还虚进一步提高,在未来的一年里我会做到以下几点:一是自身素质进一步提高,进一步加强学习,增强业务水平。二胜作的协调能力进一步加强,虚心学习,改进不足,踏实工作。三是争取去上级医院进修学习的机会。

在以后的工作中,我将以十二分的热忱,全心全意的努力工作,通过不断的学习与经验的积累,更进一步的提高个人的政治觉悟、业务水平,认真履行职责,努力做好各项工作,为医院的发展,为卫生事业贡献毕生力量。

麻醉师述职报告(篇6)

自从事麻醉医生岗位以来,自己在完成临床本职工作的同时,协助科主任负责科室日常管理工作。一年多来,在院领导的关心支持下,我和科主任、护士长一道勤奋扎实工作,各方面取得满意成绩。以下为我本年度的工作总结。

一、始终注重麻醉学新技术的开展应用

麻醉学科是近年来发展较快的一门临床学科,只有不断学习,刻苦钻研,才能站在知识最前沿。工作中通过各种途径掌握国内外最新医学动态,临床麻醉技能精益求精,始终注重把标准化的麻醉技术与个体化病人有机结合,使个体化病人的麻醉艺术化。

近年来,主要围绕麻醉科业务范围即临床麻醉、危重症处理、疼痛治疗三大领域开展工作。譬如:配合临床开展了腹腔镜微创手术;普及提高高龄病人监测治疗水平,让高龄病人安全度过围手术期;开展外周神经刺激器定位下神经阻滞,以提高麻醉满意率;引进瑞芬太尼复合丙泊酚静脉全身麻醉,使全麻病人术毕及时苏醒;还和胃镜室合作开展静脉麻醉下小儿食道异物取出术;普及推广中心静脉置管技术,有利于危重病人及术后病人的治疗;普及推广气管插管术和危急气道管理技术,以提高急诊急救水平等等。

二、在工作中认真履行自己的职责

麻醉科是医院技术要求高、风险较大的科室,容易发生医疗差错事故和医疗纠纷,我与科主任团结一致,协助科主任完善科室各项规章制度,使麻醉科工作有章程,技术有规范。自己深知所处的位置,能正确处理好与科主任的关系,当好科主任的助手和参谋,对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。积极为科室的发展献计献策。多次主持麻醉科手术室例会,传达院中层干部会议精神。

主持科室定期业务学习,亲自制订学习内容、时间,按时授课,以提高大家医疗安全意识,把握学科发展动态,遇到疑难危重病人,组织讨论,分析病情,让全科医生得到提高。通过强化科室医护质量管理,近年来科室无医疗事故、重大差错及纠纷发生,科室多次被评为我院先进科室。这一年,在__年终麻醉质控检查中,受到上级质控检查专家的一致好评。

另外,在做好本职工作的同时,还积极开展麻醉学科普工作,让社会公众加深对麻醉学科的了解。定期对麻醉科的有关工作进行总结,同时对我院外科开展复杂疑难手术情况进行相关宣传报道。近年来,为院报撰写稿件__多篇,普及提高了麻醉科及相关学科的专业知识,起到宣传科室、宣传医院的作用。

三、以后的工作计划

下一步,我认为还有很多工作要做,要和科主任一道,继续落实麻醉学科科学发展观,按市二级重点学科的要求定位我院麻醉学科的建设。继续引进开展新技术,拓展麻醉科服务领域;优化服务流程,为患者和临床外科搭建最佳手术平台;麻醉技能精益求精,努力提高临床麻醉满意率;发挥麻醉科专业优势,普及提高我院急救危重病人监测治疗水平;适当时机规范推出我院镇痛分娩技术,以解除正常分娩产妇分娩痛苦等等。

总之,总结这一年的工作,可以说:自己尽职、尽责、尽心、尽力。展望未来,任重而道远,我将以饱满的工作热情和高度的责任感、使命感投身到科室和医院的发展建设当中,为麻醉学科手术室和医院的发展作出自己的贡献!

麻醉师述职报告(篇7)

20_年我科紧紧围绕加快科室发展这个中心,以巩固“医院管理年”活动为契机,在不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质方面又迈上一个新台阶,较好地完成了院领导预定的各项工作目标。以下为我科室本年度的工作总结。

一、思想和学习情况

今年以来,根据院领导的安排,认真学习相关方针政策,通过学习,进一步提高了自身的觉悟和政策理论水平,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,围绕着我院改革发展的大局,积极开展我科各项工作,为医院的发展做出更大的贡献。

二、医疗业务指标完成情况

截止年底,我科完成麻醉_例,同比减少_例。工作总量的减少主要是两名外科医生流失影响的。其中:气管内全麻_例,占20.2%,抢救危重病人_人次,抢救成功率达98.78%,全科业务收入约_万元,其中药品收入约占32.6%;医疗收入比去年有所上升,药品收入有较大幅度下降,两者所占比例逐渐趋于合理,达到了“以病人为中心”,让利广大患者的根本目的,“以药养医”的局面得到明显改善,体现技术含量。实现了收支平衡,略有节余,压减支出,减少浪费,提高效益的目标。

三、科室质量管理水平不断提高

麻醉科是高风险高收益的临床科室,我是一切工作以质量为核心。为了把医疗质量真正摆上科室管理的核心地位,今年,继续完善和进一步落实医院各项规章制度,进一步建立健全科室、个人二级质量控制网络。避免了严重差错事故的发生。坚持要求我科各医务人员具有高度的服务意识,不向患者索要红包,要有视病人为“衣食父母”的观念,全力搞好以病人为中心的服务工作。我定期征求病人及群众意见,针对群众提出的热点难点问题,结合科室实际情况认真加以研究和解决,赢得了病人的信赖。年内无医疗事故发生,健康教育达100%,急救药品、物品完好率为100%.

四、人才培养和临医学教育成绩显著

开展和普及了硬腰联合麻醉这项新业务;协助各科完成新技术一项。在临床教学方面,全年接受实习生_人,接受基层卫生院医生、护士进修人员_人。为加强我科人才队伍建设和人力资源开发,20_年选送进修人员_人,参加继续医学教育达_人次;组织科内业务讲课_次,邀请省级医院专家、教授来院指导手术_次,全年参加学术活动_次。

总之,今年我们承接了去年良好的发展势头,圆满完成了今年各项工作任务,也为明年年可持续发展奠定了坚实的基础。我们有信心,在新的一年来临之际,以昂扬向上、奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,为地区医疗卫生的发展和社会的进步建功立业,为广大病患者解除痛苦,再造健康贡献力量。

麻醉师述职报告(篇8)

尊敬的院领导、各位同仁:

大家好

本人负责麻醉科的日常管理工作,在院领导的关心支持下,我和护士长一道勤奋扎实工作,各方面取得满意成绩。下面我就本年度中的工作情况向大家作个简要汇报,以接受大家的评议。

作为科室的管理者,我认真履行自己的职责。麻醉科是技术要求高,风险较大的科室,我积极完善科室各项规章制度,定期组织业务学习,提高科室人员的医疗安全意识,遇到疑难危重病人,积极参加临床科室讨论并一同制定麻醉方案。我始终注重本学科新技术的开展应用。麻醉学科是近年来发展较快的一门临床学科。只有不断学习,善于总结提高,才能更好地服务临床、服务患者。一年中主要围绕麻醉科业务范围开展工作,配合临床开展了腹腔镜微创手术、超声碎石术;现在80—90岁高龄病人手术已常见,普及提高高龄患者监测治疗水平,让高龄患者安全度过围手术期;引进瑞__、顺式阿曲库铵等药物进行全身麻醉,使全麻病人术毕及时苏醒;科室普及推广中心静脉置管术,有利于急危重患者的治疗;配合消化内科开展无痛胃镜等。

下一步,我将按照三级甲等中医院的要求做好本学科的建设;继续加强科室人员的思想道德学习和教育工作,及时学习传达院务会精神;继续引进开展新技术(有创动脉血压监测等);拓展麻醉科服务领域(与肿瘤科沟通合作,为癌症患者提供镇痛服务);优化服务流

程,为患者和临床科室搭建手术平台;努力减轻患者负担,合理用药,缩短手术流程,以患者投诉率零水平为目标,倡导为患者做好事,减少医疗纠纷;麻醉技能要求精益求精,努力提高临床麻醉满意率。

总结一年来的工作,可以说:自己尽职、尽责、尽心、尽力。展望未来,任重而道远,我将以更加饱满的工作热情和高度的责任感、使命感带领我科室人员投身到医院发展和科室建设当中,为医院的发展作出自己的贡献,也希望院领导和同仁们一如既往地关心我、支持我。

谢谢!

麻醉师述职报告(篇9)

20xx年即将过去,我以积极的心态迎接新的一年,今年不论是个人还是工作都在前进着,下面是本年度工作总结:

一、思想上政治上

紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题,从事医疗活动,紧跟国际国内形势,拒绝行贿、受贿,以共产党员的标准严格要求自己;服从领导,团结同事,爱岗敬业,未发生一起医疗差错与纠纷;工作中,一切以病人为中心,全心全意为病人着想,本着“节约、节省、环保、优效”的原则,选择简单的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

二、在科主任的领导下

业务上秉承过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术,如:各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术,以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生,低年资住院医生和主治医生,理论与实践相结合,学习掌握基本麻醉方法的操作技术和工作流程,言传身教,对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染,充分发挥了一名副主任医师应有的作用。

三、工作业绩与上年相比

麻醉例数有所增加;日间麻醉水平有所提高;学习掌握了麻醉科几种新药的具体应用;小儿、老人麻醉更加得心应手。

今后,要更加善于学习、善于总结,与时俱进,紧跟时代步伐,学习掌握更新更好的医学技术,造福社会,造福病人的同时,完善丰富自己的人生。

麻醉师述职报告(篇10)

自从事麻醉医生岗位以来,自己在完成临床本职工作的同时,协助科主任负责科室日常管理工作。一年多来,在院领导的关心支持下,我和科主任、护士长一道勤奋扎实工作,各方面取得满意成绩。以下为我本年度的工作总结。

一、始终注重麻醉学新技术的开展应用

麻醉学科是近年来发展较快的一门临床学科,只有不断学习,刻苦钻研,才能站在知识最前沿。工作中通过各种途径掌握国内外最新医学动态,临床麻醉技能精益求精,始终注重把标准化的麻醉技术与个体化病人有机结合,使个体化病人的麻醉艺术化。

近年来,主要围绕麻醉科业务范围即临床麻醉、危重症处理、疼痛治疗三大领域开展工作。譬如:配合临床开展了腹腔镜微创手术;普及提高高龄病人监测治疗水平,让高龄病人安全度过围手术期;开展外周神经刺激器定位下神经阻滞,以提高麻醉满意率;引进瑞芬太尼复合丙泊酚静脉全身麻醉,使全麻病人术毕及时苏醒;还和胃镜室合作开展静脉麻醉下小儿食道异物取出术;普及推广中心静脉置管技术,有利于危重病人及术后病人的治疗;普及推广气管插管术和危急气道管理技术,以提高急诊急救水平等等。

二、在工作中认真履行自己的职责

麻醉科是医院技术要求高、风险较大的科室,容易发生医疗差错事故和医疗纠纷,我与科主任团结一致,协助科主任完善科室各项规章制度,使麻醉科工作有章程,技术有规范。自己深知所处的位置,能正确处理好与科主任的关系,当好科主任的助手和参谋,对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。积极为科室的发展献计献策。多次主持麻醉科手术室例会,传达院中层干部会议精神。

主持科室定期业务学习,亲自制订学习内容、时间,按时授课,以提高大家医疗安全意识,把握学科发展动态,遇到疑难危重病人,组织讨论,分析病情,让全科医生得到提高。通过强化科室医护质量管理,近年来科室无医疗事故、重大差错及纠纷发生,科室多次被评为我院先进科室。这一年,在_年终麻醉质控检查中,受到上级质控检查专家的一致好评。

另外,在做好本职工作的同时,还积极开展麻醉学科普工作,让社会公众加深对麻醉学科的了解。定期对麻醉科的有关工作进行总结,同时对我院外科开展复杂疑难手术情况进行相关宣传报道。近年来,为院报撰写稿件_多篇,普及提高了麻醉科及相关学科的专业知识,起到宣传科室、宣传医院的作用。

三、以后的工作计划

下一步,我认为还有很多工作要做,要和科主任一道,继续落实麻醉学科科学发展观,按市二级重点学科的要求定位我院麻醉学科的建设。继续引进开展新技术,拓展麻醉科服务领域;优化服务流程,为患者和临床外科搭建最佳手术平台;麻醉技能精益求精,努力提高临床麻醉满意率;发挥麻醉科专业优势,普及提高我院急救危重病人监测治疗水平;适当时机规范推出我院镇痛分娩技术,以解除正常分娩产妇分娩痛苦等等。

总之,总结这一年的工作,可以说:自己尽职、尽责、尽心、尽力。展望未来,任重而道远,我将以饱满的工作热情和高度的责任感、使命感投身到科室和医院的发展建设当中,为麻醉学科手术室和医院的发展作出自己的贡献!

麻醉师述职报告(篇11)

光阴似箭,光阴似箭。坚人生尚有梦,勤学日不辍。临床如履冰,求索无冷暑。“几度风雨,几度年龄”,持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬治病救人的革命人性主义精神,立足本职岗位,脚踏实地做好医疗服务工作。在取得病员广泛好评的同时,也得到各级组织的认可,较好的完成了工作任务。主要总结以下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

辛劳耕耘科教并举能够认真贯彻党的基本线路方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪遵法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践进程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。加强学习,进步思想政治和业务水平。进步本身素质,是顺利展开各项工作的关键。因此,我非常重视学习,不断进步本身的政治和业务素质。坚持在干中学,在学中干。在活动中紧密联系本身工作实际学习,增强学习的主动性和针对性,除积极参加集体学习外,还抓紧一切业余时间进行自学,撰写了_万字的学习笔记和_万字的心得体会。通过学习,进步了自己的政治素养,丰富了自己的业务知识,增强了工作能力,能够时刻保持苏醒的政治头脑,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。工作中能够讲大局、讲原则、讲严以律己,团结和尊重同道。

二、工作能力强和工作认真负责。研究业务,技术熟练

为了弄好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向内行请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟习了工作,明确了工作的程序、方向,进步了工作能力,在具体的工作中构成了一个清楚的工作思路,能够顺利的展开工作并熟练美满地完本钱职工作。

在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开辟创新意识,美满的完成了本职工作:

重视临床科研并举,近三年承当市科委课题二项、市卫生局课题一项,其中一项已结题,正在进行成果鉴定。熟知国内外新进展、新技术、新知识;能熟练地进行危重病各项操纵技术;积累了一套独到治疗方法。

(1)协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

(2)认真接待每们病人,把每位病人都当作自己的第一个病人。

(3)认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清楚。

三、工作态度认真和勤奋敬业。团结同事,当好领头羊

“医者父母心”,本人以千方百计消除病人的疾苦为己任。我希看所有的患者都能尽快的康复,因而每次当我进进病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立克服疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。酷爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每项工作,工作投进,热情为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。带领全科医护职员,在全省率先实行一体化管理。不管从科室建设方面,还是技术气力方面,都走在市前列行医路上,几多艰辛,几多欢欣,送走一批病人,又迎来一批患者,时光就在这迎来送走中渐渐消逝。纵浪天地,大化任求,不为良相,愿为良医。春色进帘全不觉,危重病域探幽径。物我两忘任驰骋,耗尽青春终不悔。为了这个科室的工作能顺利进行,本人能和科室的同事团结协作,共度难关,并能和它科室协作,除做好本职工作,积极配合其他同事做好工作。不论是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。

四、工作质量成绩、效益和贡献

在展开工作之前做好个人工作计划,有主次的前后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效力高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,首创了工作的新局面,为人民的健康事业做出了应有的贡献。最近几年来,在卫生局党委和上级业务主管单位的正确领导下,在领导和同道们的指导和帮助下,我认真学习,刻苦研究业务知识,不断进步本身素质,自觉做到服从领导,任劳任怨,美满完成健康教育各项工作,本人参加了市首届现场流行病学培训班,撰写的论文"____"被评为优秀论文。由于工作努力在20__年底分别被授与“健康教育工作先进个人”、“市先进工作者”等荣誉称号。

通过外出参观、展开调研等情势,利用互联网、报纸等多种媒介学习先进地区的健康教育经验,摸索出一条合适即墨实际的健康教育新门路。

勇于创新,不断首创健康教育工作新局面。认真工作,只能把工作完成;专心工作,才能把工作做好。一年来,我参与了市健康教育所从成立到正常运转的各项预备工作。善于发挥主观能动性,积极其领导出谋划策,通过参与这些工作锻炼了自己的综合调和能力。

在过往的一年里,我取得了一些成绩,但离组织的要求还有一定差距。一是本身素质需要进一步进步,特别是到新的工作单位后,需要进一步加强学习,增强知识;二是工作的调和能力需要进一步加强。三是创造性不很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效力全面进进一个新水平。我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再砺,不断进步本身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望。

麻醉师述职报告(篇12)

尊敬的院领导、各位同事:

下午好!

本人负责麻醉科的日常管理工作,在院领导的关心支持下,我和护士长带领同事们一道勤奋,扎实工作,各方面取得满意成绩。下面我就本年度中的工作情况向大家作个简要汇报。

作为科室的管理者,我认真履行自己的职责。麻醉科是技术要求高,风险很大的科室,我们积极完善科室各项规章制度,定期组织业务学习,提高科室人员的医疗安全意识,遇到疑难危重病人,积极参加临床科室讨论并一同制定麻醉方案。我始终注重麻醉科新技术的开展应用。麻醉学科是近年来发展较快的一门临床学科,只有不断学习,善于总结提高,才能更好地服务临床、服务患者。这一年中麻醉科配合临床开展了多种微创手术;现在80—90岁高龄病人手术已经很常见。我们普及,提高了高龄患者监测治疗水平,让高龄患者安全度过围手术期;改进了全身麻醉方法和流程,使全麻病人术毕及时苏醒;科室普及推广中心静脉置管术,有利于急危重患者的治疗;配合妇产科,胃镜室开展无痛人流,无痛分娩,无痛胃镜等。

我坚持做到“三自”,即自重、自警、自省。时刻牢记自己的身份,珍视自己的人格和名誉。常常用党纪、国法和反面典型来告诫自己。坚持自我反省,才能防微杜渐,防患于未然。对科室里的同事也是这样要求的。工作上高标准,生活上低要求,始终保持一股旺盛的斗志。

下一步,我们将按照二级甲等中医院的要求做好本学科的建设;继续加强科室人员的思想道德学习和教育工作,及时学习传达院周会精神;我们将在人员比较紧张的情况下,继续派出医护人员外出学习,引进新技术;拓展麻醉科服务领域;优化服务流程,为患者和临床科室搭建的手术平台;努力减轻患者负担,合理用药,缩短手术流程,以患者零投诉为目标,倡导为患者做好事,避免医疗纠纷;麻醉技能要求精益求精,努力提高临床麻醉满意率。

总结一年来的工作,可以说:自己尽职尽责、尽心尽力。展望未来,任重道远,我将以更加饱满的工作热情和高度的责任感、使命感带领我科室人员投身到医院发展和科室建设当中,为医院的发展作出自己的贡献。同时在这边也希望院领导和同事们关心,支持像我们这样在幕后默默作贡献的科室。

谢谢大家!

麻醉师述职报告(篇13)

我已在麻醉科x年多的时间,期间自己努力了也进步了不少,想这不仅是工作,更重要的给了一个学习和锻炼的机会。现在工作已经渐渐变得顺其自然了这或许应该是一种庆幸,让我值得留恋的一段经历。以下是我这段时间的工作总结。

一、还做不到独当一面

短短的x年我不可能变得老练,科室里呆了x年,深深的认识自己的缺点以及不足之处,理论知识不够扎实,实践操作不够完善,从医是一辈子的事情,活到老学到老,所要面对以及付诸行动的只有理论与实践相结合才能造就一名合格的医务工作者,要学的还很多,要走的路也还很长。工作上我能够认真、细心且具有较强的责任心和进取心。具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,能够很好的完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。

二、一切以病人为中心

努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,医院始终坚持“爱心奉献”宗旨和“一切以病人为中心”理念。能在这样的一家医院学习进步,感到很荣幸。

科室里每个前辈老师都能够谆谆教导我手把手的教会我自己对于麻醉领域的独特见解与体会,经验毕竟是有些书本上所欠缺的这让我倍感弥足珍惜。这里我真的很感激x医生,不仅能当面指正我缺点与不足,而且对于麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我讲解,让我懂得很多,学会很多,而且也避免了许多。在其他同事的身上,对于生活的态度,以及对于工作的那份责任,身上也学到很多。

科主任的一句话令我记忆深刻“麻醉这一行业要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”这句话让我时刻谨记,想这能让我今后从事这已行业的路走的更远更长。遇到解决不了会及时上报领导前辈,不逞强逞能,这不仅是对自己负责也是对病人,同事负责。觉得做人起码要有一份责任心,更何况是从事医务这一行业。

教研组长述职报告(推荐十一篇)


俗话说,做什么事都要有计划和准备。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?以下是由小编为你整理的《教研组长述职报告(推荐十一篇)》,供你参考,希望能够帮助到大家。

教研组长述职报告【篇1】

初中数学教研组长述职报告

尊敬的校领导、各位老师:

大家好!我是本校初中数学教研组的组长,今天很荣幸向大家汇报本学年的工作情况。

一、工作概述

本学年,我校初中数学教研组继续围绕“提高教学质量、促进学科发展”的工作目标,深入开展各项教学科研活动。我们通过开展各种形式的集体备课、认真开展课题研究,创新教学模式,探究教学方法,加强与其他科目的交叉和合作,取得了一系列积极的成果。

二、教学改革

本学年,我们组开展了多次“课改”活动,通过集体备课、教学观摩等方式,加强了教师之间的交流与沟通,形成了活跃的教学氛围。我们探索性地运用科技手段,设计了一系列让学生更易懂的数学课堂,提升了学生学习兴趣。此外,我们还注重结合现实生活中的例子,将教材中的数学公式和知识点与实际生活相结合,让学生产生强烈的兴趣,有效促进他们的学习效果。

三、教师素质提升

在本学年的工作中,我们还加强了教师的培训和学习。通过有针对性的教育讲座、公开课评课等教育活动,提高了教师的业务素质和教育教学理论水平,帮助教师更好地掌握新的教育教学方法和应对新的教育教学挑战。

四、成果展示

在本学年,我们所采取的教育改革措施效果显著。一方面,学生的学习积极性得到了提高,他们对数学产生了浓厚的兴趣。另一方面,老师的教育教学水平得到了不断提高,大大促进了我校初中数学教学水平的提升。此外,我校还参加了区级和市级的各种数学教育比赛,荣获了数学教育领域的多个奖项,并在全市的初中数学教育中获得了良好的口碑。

五、未来的发展

未来,我们将继续加强师资队伍建设,锤炼教学能力,依托教研组的平台,不断探索新的教育教学方法,提高教育教学质量,持续提升学生的数学素养,加强学科交叉融合,让我校的初中数学教育更加灵活、多样化。同时,我们还将积极参与本市数学教育领域的活动,争取更多的荣誉和奖项,为我校初中数学教育事业的发展做出进一步的贡献。

最后我要感谢学校领导、各位老师的支持与帮助,在今后的工作中,我将带领全体教师,弘扬精神、创新教育教学方式,为学生全面、协调、可持续的发展而努力奋斗。谢谢!

教研组长述职报告【篇2】

本学年,我担任一年级组的年级组长工作。

一、上学期工作

上学期的工作主要是常规工作,我认真传达区教研员和校教导处指导意见,带领一年级的老师们一起钻研教学,及时跟进教学进度,教学中遇到的问题及时组织组内成员一起研讨,一起寻求解决办法。

二、居家自主学习阶段工作

参照《魏善庄一小延期开学教师教学指南》,一年级组全体教师群策群力,为学生居家活动出谋献策。我们一年级组内教师首先观看大兴教育云网络平台的教学资源,在年级群里研讨对学生的下一周的学习建议,之后分学科填写周计划表,全部填完之后我发给各位班主任,各位班主任结合自己班学生实际情况做出相应调整后,制定各班居家学习建议表发到各班班级群中。

各位老师都能够结合本班实际情况,运用网络工具,灵活使用周计划表,形成本班特色活动。答疑时间,各位老师能针对学生的个别问题,个性化辅导。班主任通过微信与家长沟通,聊天,了解学生的学习、生活、思想状态,并对家庭教育进行指导。比如之前的学雷锋主题、植树节主题。

植树节主题活动中,各学科老师各抒己见,纷纷为植树节主题准备素材,刘茜老师准备了appletree的英语小视频,刘思含老师准备了植树歌。我和尹文秋老师也提出了数学、语文学习的建议。

为减轻学生负担,刘茜老师提出了学科综合展示的构想,经过各位老师悉心研讨,把作品呈现形式定为各学科融合的手抄报作品和视频作品两部分形式。学生可以运用语数、科学、道法和美术学科的知识和技能完成手抄报作品,结合英语、音乐、体育学科的知识和技能完成小视频作品。科学和道德与法治两门课程还可以和居家劳动相融合,促进学生全面发展。结合各位老师搜集的素材,大家认真讨论之后确定了要使用的素材,确定了植树节当天为作品展示时间。

为便于收集老师们的想法,我把年级周计划表做成共享文档,发到年级工作群中,各学科老师结合教研活动讨论内容,把本学科教学计划填入周计划表中,共同完成下周周计划表的制定。

各班班主任整理好自己班级的居家学习建议表后发到班级群中,学生可以根据建议表学习,家长也可以根据孩子情况做适当调整。各学科老师都在计划表相应的时间与学生互动,做出指导和答疑。

学生能够根据班主任制定的居家学习周计划表,制定出自己的作息时间表,任务明确,对学习、实践活动非常有兴趣。每天都能够根据自学建议表和作息时间表合理安排时间,每周都有收获。

家长给学生拍照、拍视频,把学生的`英语小视频,音乐、美术作品,体育锻炼的照片、视频,居家学习家校联系表分享到班级群里。

有班主任反应,个别后进生参与活动不积极,个别家长反馈滞后,还有一些家长不会使用电子设备。对此,我们一年级组研讨出改进措施,加强家校联系,尤其是对学困生的关注,进行有针对性的指导。对于不能使用电子设备的学生,制定出相应的计划。

三、延期开学阶段工作

我们一年级组内教师首先观看大兴教育云网络平台的教学资源,在年级群里研讨对学生的下一周的学习建议,之后分学科填写周计划表,全部填完之后我发给各位班主任,发到各班班级群中。

结合本班实际情况,运用网络工具,灵活使用周计划表,形成本班特色活动。答疑时间,针对学生的个别问题,个性化辅导。通过微信与家长沟通,聊天,了解学生的学习、生活、思想状态,并对家庭教育进行指导。

为减轻学生负担,把作品呈现形式定为各学科融合的手抄报作品和视频作品两部分形式。学生可以运用语数、科学、道法和美术学科的知识和技能完成手抄报作品,结合英语、音乐、体育学科的知识和技能完成小视频作品。科学和道德与法治两门课程还可以和居家劳动相融合,促进学生全面发展。

四、线上教学阶段工作

组织各学科老师观看市级微课,准备学习单,制定周计划,解答学生在学习、生活中遇到的各种问题。每周组织本组教师进行教研活动。这一阶段的工作最为繁重琐碎,我在自己的班级教育教学工作和组织本组教师进行研讨等教研活动中,都是一边摸索,一边学习,一边成长。

一学年的工作马上结束了,我们一年级组在常规工作和突发情况面前不断学习、不断成长,锻炼的能力会是我们一生的财富。今后的工作中,不管遇到什么困难,我们都会想到这一学年,尤其下半学期的工作中遇到的种种困难,和不断探索,解决问题,战胜困难的过程,就会更加积极地面对,更加积极地解决。

教研组长述职报告【篇3】

尊敬的领导、老师:

大家好!

在悄然间把握时光,在忙碌中追寻自我,在常态下努力探索,这是我对过去一学期的工作的自我评价。

在领导的关心帮助下,在各个部门和本组教师的大力支持下,初一年级组顺利完成了学校布置的各项任务。

1、全体教师勤奋工作,甘于奉献,老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。加强办公室文化建设,经过全组教师的共同努力我们打造了了一个严谨、和谐、创新、进取的初一年级。

2、认真贯彻课改精神,推广“练讲练”的教学模式,配合教务处展示了3节课骨干教师示范课,6节组内汇报课,1节复习研讨课,3节青年教师比武课,节节有亮点。老师们通过听课相互学习,借他山之石,攻自己之玉。使全组教师的教学水平得到整体提升。

3、认真组织月考工作。及时召开成绩分析会。学生表彰会、不同层次的学生座谈会,开设补及格班,让优生有方向,让学困生有信心,全面提高教学成绩。并根据实际需要调整对学生的奖励办法,更大程度的调动了学生学习的积极性。

4、加强常规教学管理,狠抓备课,坚持每周检查教案及签字制度。

5、注重家校联系,及时召开家长会,与家长就学生的学习和心理健康等问题进行沟通与交流,形成家校合力。

6、开展丰富多彩的集体活动。如:演讲比赛,才艺比赛,古诗词竞赛,单词竞赛,增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力,丰富了学生的校园生活。

7、加强对班主任和任课教师的出勤管理,严肃工作纪律。

8、加强学生管理,坚持课前、课间、课后到楼道、教室巡视,检查学生纪律卫生,发现问题,解决问题。尤其加强对自习课的管理,为学生学习创造了更好的条件。

一个学期以来,初一年级秩序稳定,学生尊师守纪,教师积极进取,各方面的工作都处于良好的发展势头。我们所取得的成绩也得到了学校的认可。但是,我们也发现了一些不足。比如:在班级管理上,对学困生的帮教上,缺乏有效的方法,今后我们一定会总结经验,吸取教训,争取下学期再上新台阶!

历史教研组的工作

1、历史教研组虽然人少,但在生活中团结互助,在教研活动中,各抒己见。本学期共组织了10次教研活动活动,通过教研我们用心去探索历史这门学科,努力触摸“历史教学”这片多姿多彩的天地。

2、坚持教研与教学同步,以练讲练教学模式的运用为契机,组织教师进行了“小班化初中历史高效课堂的策略研究”,提高课堂效率。根据历史学科的特点,我们进行了市级课题“乡土文化在初中历史教学中应用的研究”。取得了阶段性成果。

3、针对学生水平参差不齐的特点,我们组织学生读史书,写历史小论文、办历史小报等活动,激发学生对历史学习的兴趣,

4、加强集体备课,认真研究教材教法,提高课堂效率。积极参加校、区、市教研活动,内外兼收。陈老师做区级讲评课,对全区历史复习起引领了作用。康老师的说教材《第二次世界大战》受到好评。

5、为加强修养,提高素质,历史组制定了适合历史教学的理论学习计划,学习了《走进新课程》《历史课程标准》《课程教材教法》,以最大限度地转变教师的教育观念。要求老师多反思,撰写论文,历史教研组有两篇论文获奖。

6、坚持听讲说评课制度。每位教师按学校要求做课、听课、说课、评课。通过研讨每节课的成功与不足之处,提高教师的教学研究能力。

总之,历史教研组在进步,但这种进步得益于历史组全体老师的努力,也得以于其他教研组的帮助,更离不开领导的支持。在此,我代表我组全体教师对大家表示最诚挚的感谢。

在自我教育教学的实践中,我们将继续追求者、忙碌着,快乐着。

谢谢。

教研组长述职报告【篇4】

各位领导、各位同仁:

大家好!在悄然间把握时光,在忙碌中追寻自我,在常态下努力探索,这是我对xx年年度工作的自我评价。

一年来,我恪尽职守,尽心尽力做好本岗位工作。协助校长做好份内之事、学校的文书整理与收集、四期的修改出刊、校内外客人接待工作的局部联系安排、教研日的策划与引领等,我均会有序地组织,妥当地实施。在校办主任这似乎与你们关系不大的岗位上,我乐着,也忙着。我要在常态中彰显自我价值——那就是我常问常思,我就应是一名服务者,服务是职能!

一年来,在自我教育教学的实践中,我始终如一,坚持着,实践着,收获着。我认真参加校、学区、市、省教改实践活动,内外兼收,并抽空阅读理论书籍,有效填充了自我专业知识,为更好的从教、执教丰厚自我底蕴。在探索简单而又愉悦的教育人生路上,我痛并快乐着。

一年来,我作为学区语文教研组长,全身心地投入工作,满腔热情地组织了6次专题研讨活动。我用我的心去探索着语文这门学科,努力触摸“语文教学”这片多姿多彩的天地。

一年来,我在教育教学耕耘、开垦的路上,收获着自己的喜悦。先后获得XX市农村小学教学设计、优质课评比一等奖;xx年年度案例评比一等奖;XX市听课反思评比一等奖;XX市命题比赛一等奖……

老师们,我明白这一切的取得,背后有咱们全体老师对我的支持,有我们坚强的群众支撑。因而,我总时时怀着一颗感恩的心!在我看不清自己不足之时,在我应对挫折与困难的时候,感谢你们有一颗理解与宽容的心!你们的支持,将陪伴我在常态下更好地追求与探索!

谢谢各位!

述职人:XXX

20xx年6月

教研组长述职报告【篇5】

历史于时序更替中前行,梦想在砥砺奋进中实现。回首2014,那一个个充满激情的时刻都以定格为难忘的记忆;展望20xx年那一个个充满生机的希望必定会激励我们奋勇前行。今天我在此把20xx---20xx学年上学期作为学科主任的工作做如下汇报:

首先,在过去的一个学期中我感受到的是前所未有的压力,一方面来源于我校的英语教学成绩,英语曾经是我校的骄傲,但如今却成为了我校的负担;另一方面来源于我个人的能力,从教学经验上,我赶不上比我年长的老教师们,从专业素质上,我赶不上比我年幼的年轻教师们。但庆幸的是我拥有一些有思想、肯吃苦、对学生和学校高度负责的英语同仁们。

九年级的英语同仁们,看到你们吃完早饭急匆匆的走进教室忙于晨读、忙于听力训练时,我明白了什么叫做奉献;想到当我都已经进入梦乡的时候,你们还奋战在教学的第一线时,我读懂了什么叫做坚守。在此,也请允许我仅代表我个人对那些奋战在20xx年中考最前线的九年级教师们表示我最由衷的谢意。

八年级的英语同仁们,你们深知八年级的英语教学起到了初中英语承上启下的作用,你们也知道八年级的英语教学对于学生初中的英语学习起到了至关重要的作用,所以在过去的一个学期中他们忍辱负重,奋力前行。

七年级的英语同仁们,你们虽然刚刚走出校门,也许你们的课堂还有待精研,也许你们经验还有待积累,但是你们对于工作那种一丝不苟的精神和虚心学习的态度让我看到了天卉中学英语教学的希望。

各位英语同仁们,是你们用自己的一言一行引领着我、鞭策着我、鼓励着我,加之学校各级领导的悉心教导和对于英语学科的大力支持,才让我勉强的完成了本学期学科工作。

其次,我对上学期工作做简要回顾:

1、学期伊始,我们各教研组进行了组长示范课,然后进行了新教师过关课。示范课的目的在于引领本年级的英语教学方向,示范课目的在于能够让新教师尽快熟悉我校的英语课堂,尽快进入课堂教学角色。通过示范课和过关课,每位英语教师都有很大的收获。

2、英语学科对于八年级的单元教学模式进行了全方位的剖析与研究,用一大周的时间,对于八年级的单元教学模式各个课型都进行了示范,但是由于那一大周正忙于县教研室的'评优课工作,所以并没有达到预期的效果。

3、英语学科积极地参与了教研室组织的各种活动,包括县评优课、县教学评估的听评课、撰写教学设计等等。参与这些活动在一定程度上推动了英语学科的发展,但是由于种种原因我们没能全员参与,比如县评优课,我们只是部分教师参加了包括我校课堂在内的4节评优课的听课,对于错过县评优课这样精心设计的、高水平的课堂对于我们来说不能说不是损失,因为我们错失了英语学科最前沿的教学理念,同时也错失了向别人学习的最佳机会。于此同时也正是因为参与了县评优课,才让我对于我们学校的英语课堂进行了更深刻的反思,在此不做赘述。

4、认真做好每次月考后的成绩分析工作,上学期的考试中,我们绝大多数的采用考试机构的成卷,这样就避免了我们自己出题的狭隘性和局限性,这样的试卷更能体现我们在课堂教学中的缺失,但是月考

(二)和月考

(三)的英语成绩让我感到迷茫与无奈,所以当我面对学校教导处给制定的期末目标是时,我感到更多的是心酸与心痛,好在期末考试中所有的英语人顶住了压力,取得了还算令我们满意的成绩。

5、在过去的一年中教研活动以课堂教学为主,主要体现于听、评课,在课堂中发现问题,解决问题,在课堂中取人之长、补己之短。因为我认为现在我们的英语课堂,还禁不起行家的推敲,也禁不起成绩的检验,所以我们要把主要精力放于课堂教学中,毕竟课堂是教学的主阵地。

6、积极推动英语学科的课堂改革。上学期,我们英语学科就不止一次的提出“打造英语学科特色”、“打造英语个性化课堂”,但是我发现对于一只猎物来说逃脱笼子比钻进笼子还要困难,所以到目前为止,我们还没能做出一条具有英语特色,有教师个性化上的英语课堂,这也是我们下学期要重点攻克的难题。

再次,我对于新学期工作做简要构想;

一、指导思想:

把“生本课堂”作为课堂教学的出发点,把听、说、读、写的英语技能培养作为课堂教学的落脚点,遵守语言学科的认知规律,体现英语工具性学科的特点,力争改变靠“学”而得英语课堂,努力呈现靠“习”而得英语课堂,从而打造具有英语学科特点的、具有英语人个性化的英语课堂。

二、英语学科纵向的构想:

七年级:由于知识相对轻松,所以七年级要强化听力、阅读、和书写能力的训练,并考虑酌情植入八年级部分知识,从而为八年级英语教学减轻负担;

八年级:由于七年级时很扎实,所以八年级要继续巩固过去一年半的英语学习成果,努力做好平均分和及格率的文章,并且加强学生听力和阅读能力的训练,为九年级的英语教学打下坚实的基础;

九年级:面对当前学生现状,建议九年级回归基础,精研考点,精选展点,少展多练;精研中考,精备课堂,少怨多思。并且所有英语人会从人力和物力上给予九年级最大的支持。

三、英语学科横向的构想:

1、在集备的基础上充分的发挥个备,目的在于形成具有教师个性化的教学风格,从而呈现百花齐放的英语课堂;

2、教研活动依然以课堂听、评课为主,本学期结束,每人不少于一节精心准备的公开课,目的在于提炼个人课堂亮点,并且进行推广;

3、下学期重点工作还要包括教学设计(教案、学案)的设计与运用,目的在于上出切实经过精心准备的英语课;

4、一如既往的做好每次考试后试卷分析,目的在于能在第一时间发现课堂教学中的问题,并且及时调整教学方向;

5、关注英语学科教学中的弱班,目的在于能够使整体成绩稳步提升,从而使英语成绩整体前行;

6、做好英语新教师的培训工作,为英语教师队伍输入新鲜的血液,同时也为英语学科装备胎;

7、通过各种途径组织学习《课程标准》和《中考考试说明》,使每名教师都能站在三年的高度上来审视自己每天的英语教学。

在过去的一个学期中,在学科教学中虽然取得了一定的成果,但是与学校对于学科工作的期望和各位英语老师的愿望还有一定的差距;学科主任对于学科的引领作用发挥的还不够;英语学科的课堂的改革还有待进一步推进;英语学科的成绩还急需提高。所以在今后的工作中我会尽职尽责,多思考、多行动、多请教、多学习,争取为我校的英语教学找到一条适合我校学情的特色之路。在此,也对于在过去的半年中因为我工作的疏忽或者是失误而给大家带来的不便与纠结而深表歉意。

教研组长述职报告【篇6】

一个学期转眼过去,耳边仿佛又听到了新年热闹的钟声。这里,我也总结一下自己在20xx年担任教研组长以来的工作,以提高自己的各项工作水平。

一、政治思想方面:

在思想上我一如既往的热爱自己的工作,关心国内外大事,了解当前幼教的动态和新的理念。政治学习中我能认真学习,积极参与发表自己的学习心得和想法;在平日的工作中,能自觉遵守各项规章制度,从不迟到和早退。同时也能履行幼儿园的教师文明公约,时时刻刻以高标准来要求自己,起到带头作用。在为人处事方面,我能亲切的和同事们相处,公平的对待每一次评比和检查工作。

二、教研活动的开展:

作为幼儿园的大教研组长,我能在和组员们共同讨论的基础上找到大家现阶段存在的共性问题,并根据问题有效的制定每学期教研的内容。在上半年围绕“集体活动中回应方法和策略的研究”中,大家梳理出了许多切实有效的方法,并且在具体的落实中得到了一定的成效。因此在本学期开学初的区大教研小结的交流中,教研室周老师对我们幼儿园上半年所研究的成果给予了肯定。

本学期由于我园加入了许多新教师,所以在制定本学期的大教研研究的内容上我能根据园长的园务计划以及和各小教研组长的协商后,将探索生活课程实施中教师观察指导的有效方法,来促进幼儿良好行为和习惯的养成,提高教师操作应对能力,改善教师教育行为定为本学期的教研内容。各教研组也将根据幼儿的年龄特点有针对性的开展研讨活动。

我还能在开展每两周一次的教研活动前将活动的内容和推荐的学习文章在园园通网上平台呈现,事先的告知能让组员们根据自己的需要进行学习和准备。而我在准备时要更全面一些,比如在理论学习前我不仅要收集大量相应的内容还要进行提炼,梳理出要点供大家参考。在实践活动前我也总是反复观看活动的录像,选择能为我们教研内容进行探讨的有价值的内容供大家学习和讨论。使我们教研活动的开展也越来越具有实效性了。因此一学期的研究后大家从思想上重视起了孩子生活习惯的培养,并能通过在生活活动中仔细的观察运用一些指导方法来提升幼儿的生活意识和生活能力。

从自身层面来看,我在教研的整个过程中思路比较清晰,组织和设计教研活动的能力有了一些提高,在活动中也能尝试进行梳理和小结。所以本学期我们的教研成效是比较明显的,在通过理论学习和实践观摩中,让老师清楚地明白要考虑到孩子的年龄特点来使用适宜的指导方法,并在活动中梳理出了许多可行的指导方法。在观摩点心、盥洗、上下楼梯等多个环节的活动中,大家从讨论中了解到了老师的仔细观察、指导语、站位等都是非常重要的,并在实践中运用环境提示的方法来提升幼儿的生活习惯。教师们在整个教研活动中观察和指导能力都大大提升了。

而我则能在每次的教研活动后,通过及时整理会议记录的方式来进行反思,在整理的过程中我会反复思考大家在教研中探讨的内容是否有效,完善自己归纳小结的话语,并整理出活动中不足的地方,用有效的反思为今后教研活动的.开展打好基础。

我还能积极参加区大教研组长的培训,在整个培训的过程中我不仅能不断地更新自己的理念,更是通过一些观摩活动,学习了他人的经验和开展教研活动的方法。因此在组织我园大教研活动中我也是不断的调整自己的设计和组织,尽可能的使我主持的教研活动能真正帮助到老师们。

三、班级工作的开展:

在平时带班中我也是一个非常有责任心的教师,处处关心班级里的每一位小朋友。并经常利用各种形式和家长们取得沟通和谈心,指导家长们在处理自己孩子的一些教育问题。取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使幼儿园、家庭密切配合,更好地教育孩子。在我的努力工作下,班级里的孩子能养成良好的生活习惯,在语言的发展上也比上学期有了进步。当家长在节日之际通过送礼物来表达对我的感谢时,我也能端正思想当场婉拒,让家长了解到我对孩子的付出是出于我对孩子的爱和教师这份职业赋予的使命,并不是一种金钱的交易。

在一年的工作中我有了许多的进步,但也在工作中发现了自己的一些不足:

1、要了解新教师的整体情况,关心他们对于每次教研活动的收获和困惑,以及除了教研研究点以外的教学问题。

2、作为组长在开展教研活动中引领作用要不断加强。

教研组长述职报告【篇7】

如今茶余饭后谈论最多的可能就是世界杯了,用超女的行话形容世界杯无外乎就是足球PK,今天,我代表史地政教研组参加秦开二中教科室举办的教研组PK,给大家带来了四首歌。

一、 对面的老师看过来。

史地政教研组的特点:

1、丰富多彩。

我组由政治、历史、地理三门学科组成。政治使人理智,历史催人明智,地理促人博大。正是在这些学科特点的影响下,我组的5名政治教师、5名历史教师、2名地理教师形成了一个很好的组合,在教学与生活中,和谐友爱,团结互助。

2、百家争鸣。

无论是教研组活动时间还是平时老师之间的交流,我们组成员最大的特点就是各抒己见,敢于彰显自己的观点而不是人云亦云。

3、求同存异。

教学讲究个性,教学艺术追求百花齐放,争论中我们求同存异,讲台上我们决不给学生千人一面的感觉。

4、相得益彰。

正是在这样的教研环境下,无论是老教师,还是中青年教师,我们彼此相得益彰,为我们的专业化成长奠定了坚实的基础。

二、 谁不说俺教研组好。

我们组搞教研的最大特点就是实实在在做研究,把教研作为教学生活的常态。

1、青年教师培养。

我组的姬鹤龙、韩艳荣两位年轻教师重教爱学,刚教政治学科不久,就拜已有11年教学经验的吴月玲老师为师。在教学中一遇到什么问题,他们马上找吴老师共同商量,这些早就超出了教研组活动时间。

有时,他们会就一节课的编排问题争论不休,由于我和吴老师在一个办公室,大家讨论完后,常常给我们这样的感觉:年轻的思路总是让人耳目一新。

2、双自主课题研究。

根据我组的学科特点,我们进行“自主学习、自主发展”的课题研究已近3年。在研究过程中,除了学习相应的理论知识外,更多的,我们是以课为载体,进行课例研究,并以反思促进课题研究。

在本学期的研究过程中,我组以多媒体教学为手段,提高课堂效率,增加课堂容量,提高学生自主学习的能力。

以幽默的课堂语言,激发学生学习兴趣,从而使学生主动进入自主学习的情境。

课堂教学的改变直接导致学生学习兴趣大增,反映在学习成绩上,这学期的期中考试史地政成绩均有很大提高。

3、集体备课,同伴互助。

由于政治、历史为中考学科,而且共同构成了综合文试卷,因此,每届任初四的政治和历史教师,他们在备课及复习的过程中不仅相互商量,互相帮助,而且还经常向上届毕业班的任课老师请教。

集体备课还表现在同学科上。

三、昨日重现。(yesterday once more)

业绩:根据教学处的荣誉统计,我组的孙小卉、吴月玲、万巧丽、韩艳荣、李淑惠、姬鹤龙老师自20xx年11月至今论文、优质课等各项区、市、省级奖励达15人次。

我组每一项荣誉的取得,无不饱含着全组教师的辛勤汗水,这也得益于学校领导给我们提供了“重教重学”这样一个平台,同时更离不开教学处、教科室的大力帮助和支持。在此,我代表我组全体教师表示最诚挚的感谢。

四、 My heart will go on。(我心永恒)

回首一年来的工作,我们已经把教研做为教学生活的常态,予教研于平时的教学与交流之中。我组教师就这样朴实地工作着,以后仍将坚持这种朴实的作风,一路走下去。

最后,借用白岩松的一句话:做电视,痛并快乐着。在此,我要说,搞教研,忙并快乐着。

教研组长述职报告【篇8】

4、用心开展教学科研,用教育科学指导教学。坚持每周进行教研活动,每次教研活动务必做到事先经过精心准备,定资料、讲实效,有主题、有主要发言人,在教研中有意识地充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排好青年教师的汇报课及骨干教师的示范课,要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改,每堂公开课后,进行认真的评课,不避丑,不走过场,本着对事不对人的原则,对有研究性的问题、有争议的问题畅所欲言,同时加强对中考命题方向的探索与研究,透过争议使实际问题得以解决。

5、重视青年教师的培养,使之早日成为骨干。新的一年,我们将配合教务处对新教师进行备课、命题、说课、片段教学等多方面的测试,不定时的对他们进行听课、评课及业务指导,同时鼓励年轻教师多听课,多走出去、请进来,多学习教育教学理论,主动充电、充实自己,用心参加各级各类教学比武,用心撰写论文,创造条件让青年教师参与到试题的校对,审题,出题中来,让青年教师学到真东西,学会真本领。使他们能早日独挡一面,真正成为我们子江的中坚力量。

教研组长述职报告【篇9】

各位领导,全体教职工:

大家下午好!

20xx年是我们唐四小学实施新三年发展规划的开局之年,我作为低段组的教研组长,在全组老师的全力支持下,顺利完成了本学期的各项工作,在此,我代表本组的各位老师向支持我们工作的各位领导及全体教职工表示衷心的感谢!接下来我将低年段语文组本学期工作的情况 向大家作如下汇报,请多批评指正。

本组有教师xx人,班主任10人,辐射1到3年级12个班,561名学生。作为教研组长,我深知责任重大,为了更好地使学校三年规划得到进一步落实,使学校的教育教学管理工作规范化、制度化、科学化。我认真思考,仔细研究了三年规划,并根据学校本学期开学布置的工作任务,详细地制定了学科组的学期工作计划,并认真落实。

1、加强业务学习,促进专业能力提升。

本学期每位教师不但能端正态度,自觉参加校内组织的各种学习活动,而且能按学校要求,100%参加专升本的学历学习;本学期组内共开展教研活动12次,组织组内教师走进12位教师的课堂;走进优质学校园西小学及公办结对王港小学的课堂xx人次,每位老师能够自觉完成学校进行的听课任务;上传网络优秀课堂案例1篇;在署公民办学校教研活动中,我主动要求,并成功地上了一堂署级公开课;另外,本人也有幸参加了全国第四届教师专业发展论坛活动,聆听了国家级教育专家关于教师专业发展的专题讲座。通过学、教、评、研活动的统一开展,每位教师都能认真地反思,相互评价,交流,借鉴,促使教师业务水平的`大大提高。

2、注重特色教育,培养良好习惯。

创建无不良行为学校和红色经典教育是我校的教育特色。根据学校校本课程,作为教研组长,我首先在本班级认真落实,亲自带领学生利用午休及班会时间,开展唱红歌和其他活动,通过示范作用,在开展红歌竞赛活动中二2班、三4班、三2班和二1班分别获得一等奖和二等奖,校本课程也得到进一步推进,学生的健康思想也得到了提高。在落实课堂“三个一”的同时,使学生形成了良好的行为习惯。课堂的井然有序提高了课堂的有效性。

3、团结协作,努力提高教学质量。

①坚持周前备课,指导组内老师结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教

易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并对教师的备课量化评比。

②把提高课堂教学质量做为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,实行不定时查堂,对教师们的教学情况进行有效的监督和检查,以促进教学质量的提高。

③严把作业质量关。对于作业的设计、布置、批改,力求做到 “精选、精练、精批、精讲”。作业批改要及时、认真、细致、规范,不错批、漏批、学生代批。对学困生的作业要尽量做到面批并及时辅导、订正,以增强学习信心,提高学习成绩。每月20号对各班级作业监督检查,对老师量化评比。

④努力做好帮差补缺工作,不让一个学生掉队。既要对能力较差的学生进行及时的帮助补缺,同时也要对优秀的、学有余力的学生进行辅导,促使所有学生在原有的基础上得到一定的发展。

4、存在不足:

①通过每月质量检测,发现低年段的语文和英语的及格率还有待提高,各班的帮困辅导工作依然艰巨。

②学生活动开展的少。虽然本学期增设开放式图书架,但对学生的课外阅读指导还不够,对其语文综合素养的提高关注还不够。

5、努力方向:

①继续探究,不断完善校本课程。

②逐步引领课题研究,努力提高管理水平。

③继续协助教导处做好教育教学工作

各位领导,各位老师,通过一学期的工作,使我深刻地认识了教育管理工作的重要性、复杂性,在今后的工作中,我将和组内的各位教师团结协作,共同努力,出色完成学校的各项工作。最后,祝大家工作顺利,身体健康!预祝大家新年快乐!谢谢!

教研组长述职报告【篇10】

20xx年春季突如其来的疫情打乱了学生、教师的生活。延期开学、线上教学、线上线下衔接教学模式的变化,给教师带来了巨大的挑战。魏一小的体育教师充分发挥教研组共同体的作用,群策群力面来面对新的挑战。现将本学期体育教研工作总结如下:

一、根据居家锻炼的特点,对学生进行运动常识的培养,为学生终身体育锻炼打下良好的基础。让学生充分了解运动前准备活动及运动后拉伸活动的重要性,为了让学生更加的直观模仿,体育组教师录制了小视频,提供给学生参考,并提示学生根据自身情况选择运动项目。

二、各年级体育教师针对学生身体素质的不同进行个性化辅导。

开展教师和学生一起进行挑战自我的活动,每天坚持和学生一起锻炼,教师将自己锻炼的视频传到群里,激发学生锻炼的兴趣。

善于发现学生优点,将学生展示自己的优势项目的视频发到班级群里与同学互动交流,这样既锻炼了身体又激发了兴趣。(花样跳绳、足球、空竹等特长的同学在群里展示)。通过组织多种形式的活动,培养学生团结拼搏的意志品质,增强学生互动交流,消除学生长期在家的孤独感,增强归属感。

针对学生练习过程中出现的问题,体育组教师录制了示范动作的小视频发到群里让学生模仿。

三、利用视频教学对学生进行亲子游戏的指导,加强了个性化辅导。抗击疫情期间,家长在家陪伴孩子可以通过体育运动培养孩子克服困难、坚持不懈的恒心,同时促进了亲子沟通。体育组教师录制了传递快乐、跳房子等亲子游戏供学生参考,并提示学生在将游戏再创新。

四、学生居家学习锻炼的时间不断延长,为了提高学生锻炼兴趣,培养学生不怕困难,坚持不懈的恒心,在延期开学的特殊时期举办魏善庄第一中心小学网络运动会,为学生搭建与小伙伴交流、展示的平台,组织了魏一小网络运动会。运动会设置了竞赛类、参与类、展示类项目。学生根据自身情况、居家运动环境,自主选择以上运动项目参加,培养了学生自主锻炼能力。运动会设置了“体育小超人”、“健身小达人”、“运动榜样”等奖项。网络运动会的成功举办,让学生居家也能感受到和小伙伴在一起的快乐,是缓解学生长久居家带来压力的一种方式。让学生感受体育带来的`快乐,让运动成为习惯伴随孩子的一生,使魏一小的学生在这特殊的学年中成长不延期。

五、在团队中不断地成长。

20xx年的春季对学生来说是一个特殊的学期,作为体育教师的我们从延期开学期间的不知所措,到后来从学科特点出发精心制定每周的锻炼内容,保证学生每天锻炼一小时。对学生进行个性化的辅导,运动兴趣的培养,组织多样的线上活动,有针对性的在不同的阶段组织教研活动,充分发挥共同体作用,使每一位教师在教研团队中不断地成长。

教研组长述职报告【篇11】

光阴似箭,岁月如梭,新的一年又开始了。过去的一年,我们初中数学教研组在校领导的关心支持和全体数学老师密切配合下顺利开展着工作,虽不能说轰轰烈烈,但也算踏踏实实。一学年来,我本身也在教研组工作的开展中做了一些事情,取得了一定的成效,同时也存在着诸多的不足,有待于进一步完善。具体如下:

一、具体的工作及成效

1认真抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,配合教务处定期检查教案、作业和本组年轻教师的命题、教案设计及上课情况,及时反馈,切实提高课堂教学效率。及时了解本学科的教学成绩,对薄弱班级进行认真分析,查找原因,帮助提高。

2组织公开课教学,开展听课和评课活动,积极配合学校教务处、教研室对本组的老师进行不定时的听课,特别是对初三毕业班老师和初一、初二的年轻教师,我们组织了本组有经验、负责任的老师进行了集体听课和个别指导,取得一定的鞭策效果,对于提高教师的业务水平也起到了一定的作用。

3积极开展教学科研,用教育科学指导教学,一年来,我们在学校教务处、教研室的倡导下,先后开展了“课堂教学的有效性”、“学生理科思维的培养” 、“细化课堂教学环节的探讨” 以及“中考压轴题命题方向”等话题的讨论,我本人也安排了具体的发言;同时,虽然我本人任教的是初一年段,但我也多次参加了初二、初三年备课组的专题教研活动,特别在初三年中考命题方向方面多次与毕业班的老师进行了深入的探讨,特别是在晋江市质检前,我们还邀请了南安市数学教研员潘振南老师到我校进行专题讲座,讲座的内容包括“新课标的修订简介”、“泉州市初三年数学会议精神”、“福建省数学学业考试评价报告”等,取得了一定的效果。

4切实落实竞赛辅导事宜,资源共享,责任到人。众所周知,近几年来,我校初中部的优质生源受到了一定冲击,竞赛成绩受到了前所未有的挑战,今年也不例外。即便如此,我们数学组在竞赛培训方面还是踏踏实实的开展,做到有计划、有内容、有实际行动,通力合作,从不敷衍了事,结果初三数学联赛也有多人在泉州市、晋江市获奖,在“希望杯”全国竞赛初一年有15人获奖、初二年有10人获奖,多位老师被评为“优秀指导教师”和“优秀辅导员”。

5重视校本教材的编写,起核心作用。身为教研组长,就是学校教学工作的骨干,因此,按校长学期工作意见,在教导处领导下,我们必须管教管研,发挥学科组的核心作用,引领与组织本组教师开展校本教材的编写活动。一年来,我与本组的杨玉山老师、尤长乐老师、黄旺丛老师等合作,先后编写了《赢在中考》、《课堂内外》等校本教材,受到学生及同仁的一致好评。

二、存在的问题和不足

1教研主题不明确,探索氛围不够浓。过去的一年里,虽然每周一次的教研活动雷打不动,但教研的话题主要集中在评课这一环节上,对平时教学过程中出现的一些问题没有进行有针对性的深究和挖掘,也没有中心话题和中心发言人,平时随机性的听课也不多。

2常规管理力度不够,工作的主动性有待于提高。一学年来,我们总是在配合学校教务处、教研室开展工作,也只有在教务处、教研室布置抽查教案、作业、教案测试、命题测试时,我们才予以配合,平时较少主动提出工作要求。

3未能发挥集体的智慧。我们教研组每位老师都富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,但基本上都是在单打独斗,集体备课的情况不多见,很少通过集体的力量去解决一些难题,不同备课组之间的交流更是少之又少。

4教师的理论学习、课题研究有待于进一步加强。在新课程、新大纲的新形势下,一个不重视研究的老师必将被淘汰。而我们组针对平时出现的一些问题,总是重教法、轻学法,采用头痛医头、脚痛医脚的情况较多,很少根据我校的特点和学生的具体情况做出长计划、短安排,通过有针对性的理论学习和课题研究,对初中三年做出有层次性的计划安排。

三、今后的工作思路

1深化理论学习、鼓励课题研究。新的一年,我们在加强组内老师之间的学习与交流的基础上,将引导老师们更认真地学习课程标准,研究教材,注意教学资料的积累。指导教师进行教改,闯出轻负担高质量的新路子。以新的理念指导课堂教学,努力提高课堂教学质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。在课堂与教学方面,重点是关注教师的教学方式和学生的学习方式, 倡导改变学生单一的接受性学习方式,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、尝试性学习和实践性学习,实现学生学习方式的多样化,把要我学变为我要学,把学会变为会学。牢固树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。

2根据年段的特点,有针对性的开展工作。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成,有意识地进行理科思维的培养,宁可放慢教学进度,也要夯实基础;初二抓好“平几”基础教学,重视逻辑推理能力的锻炼,注意培养学生数学素质;初三从多角度训练学生的思维品质,提高学生的综合解题能力。各备课组有针对性的开展培优辅差工作,初一、初二做好参加“希望杯”全国数学竞赛培训准备工作,初三备课组做好参加“全国数学联赛”的准备,各年段均要重视B率、控制D率,不盲目追求A率,同时有针对性的对中考的命题趋势进行深入的研究,力争每一年都能上一个台阶。

述职报告数学备课组长锦集


笔者为大家推荐一篇名为“述职报告数学备课组长”的文章,本文仅供参考。在应对繁重的写作任务时,需要掌握一些经验和技巧。对此,我们可以先找一些好的范文,精读优秀的范文能够提高我们的审美水平。

述职报告数学备课组长【篇1】

一学期以来,我们九年级数学备课组在课改理念的指导下,紧跟中考的指挥棒,全组教师坚持对历年中考卷的分析,并积极参加市、区开展的各种教研活动,努力完善和改进教学方法和手段。

一、加强组内团结,坚持集体备课。

我们组内的四位教师分工明确,某一块内容分给了谁,备课都能够在规定的时间内及时完成,然后在备课组的活动上,我们同备课组老师把备好的教案一起学习,讨论一下教学设想和思路,其他教师再根据自己的设想,根据自己班级的情况进一步完善并改进教案设计。

二、适当推进教学进度,加强适应性训练。

应该说本届初三的教学进度在初一,初二的时候就已经开始调整了,到初三以后,整个进度上的优势一下字就体现出来了。那么如何把进度上的优势转变为成绩上的优势呢?我们备课组根据其他学校的经验最后选择做中考卷,保证一周一练,但是题目能够进行一些微调,最后能够在其中选做部分试题,通过一阶段的训练以后,应该说效果正在逐步体现出来,在今后的一阶段日子里要,这项工作不仅要继续做,而且要想办法做好做优。

三、进行提优补差,抓住两头促中间整体提高班级水平。

应该说我们这一届学生生源还是比较好的,但是,部分同学一张满分是120分的卷子考个十几,二十几分的也还是比比皆是,因此,我们所能考虑的只能是,如何在这一届同学身上挖掘潜力,不仅要培养出更多的尖子生,而且还要尽量的减少差生的比例。因此,我们备课组的四位教师总是利用一切空余时间给学生补课,辅导差生,尽最大的努力去提高优秀和及格率,在几次抽测中,两项数据都得到了很大的提高。

四、收集信息,建立自己的资料库。

我们备课组把07、08、09、00、10年各地的`中考卷收集起来,把去年考试中的各个专题训练,分类卷收集好,又到市场上去买了不少10届中考的分类卷,作为自己的第一手原始材料,并把自己在考试中所用的卷子收集好,记录好所用过程中发现的问题。

五、在课余时间经常交流教学经验、体会。

除了每次的备课组活动,平时我们在教学中有什么好的方法、点子,有什么疑难的问题都会及时地在办公室进行交流。其实备课组的活动不一定都是要统一一个时间坐在一起讨论,任何时间只要大家有想法都可以进行交流。

当然,我组的工作还存在这样或那样的缺点和不足,如在听同行的课以后,有时没有认真的探讨,以后还要认真的改进。使本组的工作再上一个新台阶。

述职报告数学备课组长【篇2】

我们备课组共有五名教师,我们互相信任、互相帮助、互相学习、互相探讨、互相研究、互相提高。一学期以来,我们三年级数学备课组在备课组长吴杰的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量出了一份力。

一、加强组内团结,坚持集体备课。

作为一个称职的教师,应要求对教材有高度的理解和把握能力。而且作为一个备课组集体,应该是集体智慧的体现,所以在每次集体备课前,针对重点内容先要求每位教师自己认真备课,就像我们要求学生课前预习一样,先熟悉教材,掌握重点,发现问题。在集体备课时,由每位教师讲自己对教材的理解与欣赏,讲自己的困惑与疑问,然后针对问题,大家讨论,最后得出一个科学的结论。这样备课,体现了群策群力,所以我们的每一节课都是集体智慧的结晶。除了备每一节课之外,我们备课组内的教师经常在一起探讨教学中出现的问题,有学科知识方面比如那一单元是四五年级的重点等;也有教学方法上的,还有学生思想、课堂纪律方面等等。我们都是取别人的优点补自己的不足,不断地服务于我们的教学。

二、多听课,多评课,提高教师课堂教学效率。古人云:“它山之石,可以攻玉”。凭借自身的努力,教师能够有较大的进步,但是在相互的交流与学习中,我们更能得到宝贵的经验,取得更大进步。为此,我们备课组的全体成员非常珍惜每一次教研活动,无论是学校集体组织的听课活动,还是自己创造的学习听课机会,每个教师都认真把握,从中汲取同事们的在教学上的优秀方式方法,从听课中领悟教学艺术。提高了教师课堂教学效率。

三、进行提优补差,抓住两头促中间,注重学生的全面发展。

应该说我们这一帮学生生源总体还是比较好的,但是,部分同学一张满分卷子考不及格的也很多,因此,我们所能考虑的只能是,如何在这帮同学身上挖掘潜力,不仅要培养出更多的尖子生,而且还要尽量的'减少差生的比例。我们对“尖子生”严格要求、精心培养,如在课堂教学中适当提高教学的难度,针对每周的奥数班活动,精心组织备课。另一方面对那些“学习有困难的学生”,我们做到不歧视、不放弃,经常有针对性地辅导他们,帮助他们树立学习信心。总之努力做到让各班尖子生有提高,中等生有发展,学困生有进步。因此,我们备课组的五位教师总是利用一切空余时间给学生补课,辅导差生,尽最大的努力去提高优秀和及格率,在几次测试中,两项数据都得到了很大的提高。

四、发扬团体合作精神,注重相互交流探讨。由于办公室的特点,我们数学备课组的老师经常坐在一起,除了每次的备课组活动,平时我们在教学中有什么好的方法、点子,有什么疑难的问题都会及时地在办公室进行交流。其实备课组的活动不一定都是要统一一个时间坐在一起讨论,任何时间只要大家有想法都可以进行交流。备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料,都努力做到资源共享,共同提高备课效率。

五、做好老带新的工作。

本学期学校开展的师徒结对活动,使我们的听评课活动得到了实质性的发展。师傅先出示范课,徒弟学了后会去再讲,这种先学后教的听课方式,大大提高了我们的教学质量。同时也促进了师徒的共同进步。吴杰老师带了臧晓慧、李安平、赵炳玉几个徒弟,每天互相听课,及时给她们指点,使她们的教学成绩有了明显的提高,课堂教学也进步很快。

六、老师个个都是能干的。

三年级是小学的关键阶段,一个转择点,担当着承上启下的桥梁作用,教师的教学任务决不亚于高年级。本备课组五位老师,每天以饱满的热情,旺盛的精力面对着三百多位学生。每天中午和下午教师下班以后,教室里和办公室里都留下了老师疲惫的身影,他们或在解答问题,或在备课、批改作业,或在和学生促膝谈心,或义务帮学生补课。像臧晓慧、宋淑梅老师虽然很年轻,也很努力;赵炳玉老师虽然刚转行教数学,却非常好学。正是全组老师的默默奉献,使我们的教育和教学有了提高。

七、存在问题

1.个别班存在两极分化的现象,或者是整体学习的积极性不够的情况。

2.开放性题目学生的解答能力欠缺,学生的自觉性有待提高。

3.学生获取生活经验的途径较少,学生分析问题和解决问题的能力仍有待提高。

八、今年努力的方向

1.更好更严格地抓好备课组建设,特别是从备课组成员的思想入手,要不满足于现状,做到精益求精。同时,要认真研究在新的形势下如何进一步利用多种手段(包括电化、多媒体等)改进数学课教学。

2.加强校际交流,互通有无;强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习,掌握更多的信息,为今后的教学工作奠定良好的基础;

3.使备课组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来,通过讨论、交流,使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。

4.加强同事之间的团结互助、互相关心,为全面提高学生素质再作不懈的努力。以上所述,只是这一学年来我们备课组教师工作的一部分。当然,我们的工作中还存在着许多不足之处,取得的成绩尚不理想,教学工作苦乐相伴,我们将一如既往务实地工作,再接再厉,把工作做得更好。

述职报告数学备课组长【篇3】

一学期已悄然已过,回顾一学期的教学教研工作,我们倍感欣慰,

因为通过一学期的学习、实践及研讨,我组老师们对新课程改革有了更深层的理解,教育教学理论也有了更进一步的提高,当然与此同时,我们也存在因惑与不解。

一、切实转变教师的教学观念

当前,基础教育课程改革的浪潮已遍及全国各地,更新教育教学理念已是当务之急。作为教学改革第一战线上的教师,身系重任。唯有切实转变教育教学理念,才有改革可言。通过认真学习,新课程理念基本上深入到我三年级每位数学教师的脑海里。

二、全面客观地评价每一个学生

新一轮课程改革倡导"立足过程,促进发展"的课程评价方式。为此,我组教师就"如何全面客观地评价每一位学生"召开研讨。每位老师都能结合自己的'教学实践谈看法,大家的意见都很中肯。最后全体教师达成共识:不仅要关注学生的学业成绩,而且要发展学生多方面的潜能。在教学过程中,我们努力帮助学生建立自信,激发其内在的学习动力。我们组的"成长记录卡"的诞生及运用,就是我组改变评价学生方式的一项新举措。实践证明:学生容易接受鼓励、表扬、客观、全面的激励性评价。

三、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。

课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看中央电教馆网上的教学录像,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。

四、群策群力,充分发挥备课组的优势。

本学期,通过我三年级全体数学老师的共同努力,三年级学生的数学素质明显提高.

在具体的教学实践中,我们亦有不少困惑:如何备课,如何写教案,如何处理教材……我们倍感肩上的任务之重,压力之大。因此我们必须树立终身学习的目标,不断地提高自身素质,以适应教育改革的需要。

述职报告数学备课组长【篇4】

我们备课组共有五名教师,我们互相信任、互相帮助、互相学习、互相探讨、互相研究、互相提高。一学期以来,我们三年级数学备课组在备课组长吴杰的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量出了一份力。

一、加强组内团结,坚持集体备课。

作为一个称职的教师,应要求对教材有高度的理解和把握能力。而且作为一个备课组集体,应该是集体智慧的体现,所以在每次集体备课前,针对重点内容先要求每位教师自己认真备课,就像我们要求学生课前预习一样,先熟悉教材,掌握重点,发现问题。在集体备课时,由每位教师讲自己对教材的理解与欣赏,讲自己的困惑与疑问,然后针对问题,大家讨论,最后得出一个科学的结论。这样备课,体现了群策群力,所以我们的每一节课都是集体智慧的结晶。除了备每一节课之外,我们备课组内的教师经常在一起探讨教学中出现的问题,有学科知识方面比如那一单元是四五年级的重点等;也有教学方法上的,还有学生思想、课堂纪律方面等等。我们都是取别人的优点补自己的不足,不断地服务于我们的教学。

二、多听课,多评课,提高教师课堂教学效率。古人云:“它山之石,可以攻玉”。凭借自身的努力,教师能够有较大的进步,但是在相互的交流与学习中,我们更能得到宝贵的经验,取得更大进步。为此,我们备课组的全体成员非常珍惜每一次教研活动,无论是学校集体组织的听课活动,还是自己创造的学习听课机会,每个教师都认真把握,从中汲取同事们的在教学上的优秀方式方法,从听课中领悟教学艺术。提高了教师课堂教学效率。

三、进行提优补差,抓住两头促中间,注重学生的全面发展。

应该说我们这一帮学生生源总体还是比较好的,但是,部分同学一张满分卷子考不及格的也很多,因此,我们所能考虑的只能是,如何在这帮同学身上挖掘潜力,不仅要培养出更多的尖子生,而且还要尽量的减少差生的比例。我们对“尖子生”严格要求、精心培养,如在课堂教学中适当提高教学的难度,针对每周的奥数班活动,精心组织备课。另一方面对那些“学习有困难的学生”,我们做到不歧视、不放弃,经常有针对性地辅导他们,帮助他们树立学习信心。总之努力做到让各班尖子生有提高,中等生有发展,学困生有进步。因此,我们备课组的五位教师总是利用一切空余时间给学生补课,辅导差生,尽最大的努力去提高优秀和及格率,在几次测试中,两项数据都得到了很大的提高。

四、发扬团体合作精神,注重相互交流探讨。由于办公室的特点,我们数学备课组的老师经常坐在一起,除了每次的备课组活动,平时我们在教学中有什么好的方法、点子,有什么疑难的问题都会及时地在办公室进行交流。其实备课组的活动不一定都是要统一一个时间坐在一起讨论,任何时间只要大家有想法都可以进行交流。备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料,都努力做到资源共享,共同提高备课效率。

五、做好老带新的工作。

本学期学校开展的师徒结对活动,使我们的听评课活动得到了实质性的发展。师傅先出示范课,徒弟学了后会去再讲,这种先学后教的听课方式,大大提高了我们的教学质量。同时也促进了师徒的共同进步。吴杰老师带了臧晓慧、李安平、赵炳玉几个徒弟,每天互相听课,及时给她们指点,使她们的教学成绩有了明显的提高,课堂教学也进步很快。

六、老师个个都是能干的。

三年级是小学的关键阶段,一个转择点,担当着承上启下的桥梁作用,教师的教学任务决不亚于高年级。本备课组五位老师,每天以饱满的热情,旺盛的精力面对着三百多位学生。每天中午和下午教师下班以后,教室里和办公室里都留下了老师疲惫的身影,他们或在解答问题,或在备课、批改作业,或在和学生促膝谈心,或义务帮学生补课。像臧晓慧、宋淑梅老师虽然很年轻,也很努力;赵炳玉老师虽然刚转行教数学,却非常好学。正是全组老师的默默奉献,使我们的教育和教学有了提高。

七、存在问题

1.个别班存在两极分化的.现象,或者是整体学习的积极性不够的情况。

2.开放性题目学生的解答能力欠缺,学生的自觉性有待提高。

3.学生获取生活经验的途径较少,学生分析问题和解决问题的能力仍有待提高。

八、今年努力的方向

1.更好更严格地抓好备课组建设,特别是从备课组成员的思想入手,要不满足于现状,做到精益求精。同时,要认真研究在新的形势下如何进一步利用多种手段(包括电化、多媒体等)改进数学课教学。

2.加强校际交流,互通有无;强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习,掌握更多的信息,为今后的教学工作奠定良好的基础;

3.使备课组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来,通过讨论、交流,使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。

4.加强同事之间的团结互助、互相关心,为全面提高学生素质再作不懈的努力。以上所述,只是这一学年来我们备课组教师工作的一部分。当然,我们的工作中还存在着许多不足之处,取得的成绩尚不理想,教学工作苦乐相伴,我们将一如既往务实地工作,再接再厉,把工作做得更好。

述职报告数学备课组长【篇5】

我们备课组共有四名教师,我们互相信任、互相帮助、互相学习、互相探讨、互相研究、互相提高。一学期以来,我们七年级数学备课组在教研组的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量出了一份力。

一、抓好教学常规的学习与实施,提高课堂教学效率。

1、加强备课组的管理,狠抓组风建设。教务处世哲学经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优转差”等主要环节,积极有效地开展集体备课,认真做好教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材,发掘教材资源,紧紧围绕数学认知规律,结合有关的数学思想循环上升,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。

2、有效备课、听课、评课,授课。每周活动一次,活动做到定时,定一个主讲人,定内容,定地点。四个统一(进度,目标,重点难点,作业测验)。做到“取长补短,共同提高”原则下,要求课时齐全,内容详实,格式规范。按学校要求,每次集体备课,做好记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。

二、坚持理论学习,认真撰写心得体会。

为加强修养,提高素质,我们认真学习教研教改知识,每月一个主题,并且积极撰写学习心得,了解教研教改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,加强课堂改革。

三、在课余时间经常交流教学经验、体会

由于办公室的特点,我们数学备课组的老师经常坐在一起,除了每次的备课组活动,平时我们在教学中有什么好的方法、点子,有什么疑难的问题都会及时地在办公室进行交流。其实备课组的活动不一定都是要统一一个时间坐在一起讨论,任何时间只要大家有想法都可以进行交流。并在教学中我们坚持一课一反思,同事之间共同探讨,力求将每一堂课让学生都学有所获.

我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量而发奋努力。

初一数学备课组共有9名教师,我们互相团结、互相帮助、互相学习、互相提高。一学期以来,我们备课组在学校领导的带领下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各教研活动,完善和改进教学方法和手段,一切为了提高教学效率而努力工作着。

一学期来,我们备课组常规工作有:制定计划、统一教学进度、把握教学重点、解答教学难点和习题难点、讨论复习要点、组织测试、分析日常教学存在问题等等。

本学期主要围绕怎样提高效率这一中心开展活动,让学生真正吃透教材,其中要把握好课堂上学习效率。我们也就紧紧围绕提高课堂效率这一目标进行教学。为了达到这一目的,我们全组人员齐心协力在课堂内外下工夫,每节课都认真地准备,争取达到最佳的效果。下面我简单介绍一下我们所做的工作:

第一、认真备课,发挥集体优势。

作为一个称职的教师,应要求对教材有高度的理解和把握能力。而且作为一个备课组集体,应该是集体智慧的体现,所以在每次集体备课前,针对重点内容先要求每位教师自己认真备课,就像我们要求学生课前预习一样,先熟悉教材,掌握重点,发现问题。在集体备课时,由每位教师讲自己对教材的理解与欣赏,讲自己的困惑与疑问,然后针对问题,大家讨论,最后得出一个科学的结论。这样备课,体现了群策群力,所以我们的每一节课都是集体智慧的结晶。除了备每一节课之外,我们备课组内的教师经常在一起探讨教学中出现的问题,有学科知识方面比如那一章是初中的重点等,也有教学方法上的,还有学生思想、课堂纪律方面等等。我们都是取别人的优点补自己的不足,不断地服务于我们的教学。

第二、多开课,多听课,多评课,提高教师课堂教学效率。

古人云:“它山之石,可以攻玉”。凭借自身的努力,教师能够有较大的.进步,但是在相互的交流与学习中,我们更能得到宝贵的经验,取得更大进步。为此,我们备课组的全体成员非常珍惜每一次教研活动。本学期,我们积极参加了校和市教研活动。只要有开课活动,我们总是积极参与,认真听课,踊跃评课。

第三、勇挑重担,互帮互助

我们组就像一个大家庭一样,每次的复习大家都主动分担部分复习材料的准备,在教学中出现的问题大家也都及时提出在组内一起讨论。从中看出我们组内的老师互相团结、互相信任、互相帮助,一切从学校的利益出发。

第四、本学期,我们组的教师认真开好公开课,每一次都是精心准备,其他成员认真聆听,并提出了很多宝贵的意见和建议。本学期邵怡完成了市级公开课,张君翔,孙剑,朱琴芳完成了晒课。

我们组非常看重集体备课,不仅可以合理把握课标,更加突显了我们备课组集体的智慧。不断地深化解决策略,为我们上课教师提供了很好的材料,最终为取得优良的教学质量奠定了基础。

总之,我们组在一学期中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

述职报告数学备课组长【篇6】

本学期的教学教研工作即将接近尾声,回顾这一学期的教学教研工作,本学期我们备课组结合学校的教研要求,本着"为学生服务,要自己提高"的理念,我们备课组全体老师发扬优良传统,兢兢业业地工作,现将这一学期的工作总结如下:

一、明确树立集体质量意识,认真落实集体备课制度

为进一步发挥备课组的功能,积极响应学校的`号召,明确树立集体质量意识,信息资源共享,认真落实了集体备课制度,由备课组长负责,抓好备课过程中的各环节。各教师的电子教案都较为规范,课堂上认真上好每一节课,在课堂教学中落实素质教育,老师们在教学过程中都经常考虑对学生进行学习指导,本学期教研重点是学习方法的指导,指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习,为了能更好地体现学生的主体地位,要求教师引导学生参与教学活动,必须给学生自主参与活动的时间和空间,教学中以人为本、关爱学生,全体教师在精选习题的基础上,认真做好作业的批改工作,力求做到及时反馈矫正,讲求实效,各老师都本着因材施教的原则,进行分层教学,培优补差。抓好起始阶段数学学习习惯的养成;抓好基础教学,培养数学素质;同时在本学期期末我们就讨论初三的教学思路—————初三要多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。并且我们制定了一个初步计划。在全组老师的辛勤努力下,各年级成绩都有所提高,尽管付出了种种努力,但仍有不尽如人意的地方,各年级都还有需要进一步提高的地方。

二、坚持进行教学教研活动

坚持每周进行教研活动,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排好每位教师的公开课,对公开课严格把关,要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改,每堂公开课后,全组老师都有进行认真的评课,对有研究性的问题、有争议的问题都能畅所欲言,大家都很有收获,并以此推动本组的教研氛围。组内教研气氛浓厚。全组教师团结协作,凝聚力强,有良好的师德师风。

三,本学期八年级备课组在县,市级的生活中数学竞赛中取的很好的成绩,有市级一,二,三等奖,县级竞赛名列前茅。

时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去,展望未来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索之路任重而道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,才能迎接更大的挑战。

述职报告数学备课组长【篇7】

紧张而又忙碌的一学期工作将要结束,我们四年级数学组的每位教师正以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。平时全组教师努力把教学抓紧、抓细、抓实,在实践中不断地探讨、不断地反思、交流,求得共同成长,以真正达到教学效率的提高。我们具体做了以下几方面:

一、加强常规管理,优化课堂教学,积极参加教研活动

1、严格执行课程计划,教师们都能按要求备足、备好课,加强对每一课的研讨,进行二次修改,并能及时写好教后反思。

学期初,我们组老师认真学习了教学计划,明确了工作方向和重点,根据班级的实际情况制定了切实可行的教学计划。为了充分发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,采用了集体学习教材,讨论研究重点、难点,并有一人负责主讲,进行集体分节备课,每位老师在这个基础上,根据自己班级学生的特点、教师自己的教学风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性,让每位老师上好每一堂课。

本期,我们组每位老师都上了三节以上的研讨课,其中xx老师的《xxxx》,xx老师的《xxxxx》受到了专家的好评,每次课后我们都会进行集体评课、分析总结。

我们组老师重视学生对数学的认识过程,使学生体会和认识解决数学问题的过程是一个充满着观察、实验、归纳、类比和猜测等等的过程。课堂上能重视学生的情感体验,使学生在数学学习中获得成功的快乐,锻炼克服困难的意志,树立自信心;重视学生在解决问题的过程中发展探索与创新精神,体验解决问题策略的多样性,学会与他人合作,学习数学的表达和交流。

2、作业设计:本年级针对作业设计,作业量等问题进行讨论,平时布置了科学的、有价值的作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业;作业批改及时认真,都能对学生的订正进行及时复批,全期进行了二次作业互查。

3、文化知识考核:平时组内单元把关、每次检测组内都能认真做好质量分析。

4、培优补差:这学期老师们除了重视学困生的辅导外,还加强了优等生辅导。平时利用休息时间和进班进行趣味数学的辅导,使得不同的学生在数学上有不同的发展。教学中重视数学能力和良好计算习惯的培养,更注重学生创新思维的培养。

5、每周一能准时有序地进行教研活动。

二、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍

1、创设互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型教师队伍,本组成员均能发挥自己的优势,互帮互学,团结向上,积极进取,顺利地完成了本学期的各项工作。我们四年级数学教研组是一个团结温馨的团体,赵栋老师勤学好问,xx老师积极帮助。

2、为进一步加强对数学课堂教学改革的研究,提高课堂教学质量,我们认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念,学习有效的.教学方法,并及时反思、加以实践运用。

3、为进一步提高自身数学素养及数学教育教学水平,我们能积极主动地参加校内外的各种听课和学习,坚持周教研、写教学反思、随笔等,本学期中全组教师每人听课30节以上,并及时写好听课反思或随感。

4、为进一步提高自身现代化教育技术应用意识和水平,平时,我们认真学习技术,坚持通过搜集相关数学教育教学资源(课件、优秀教学设计),做到资源共享,本学期在授课时使用课件次数多达几十次,几乎每堂课都利用多媒体教学,xx老师获“教海探航”征文区级初评三等奖,“教学中的互联网搜索”优秀教案评选三等奖。

三、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革

1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高四十分钟的效益。

2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。

3、加强课程改革的研究,建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能,了解学生发展的需求,帮助学生认识自我,建立自信。

四、存在问题

1、年轻教师教育科研能力还需要继续加强。

2、对待学习问题严重的学生,虽然家长配合教育不到位,但作为老师还要有足够的爱心、耐心,多谈心、多鼓励。

五、今后努力方向

1、努力做好课题研究,力求通过课题研究的过程进一步提高自己的教育科研能力。

2、对待学习问题严重的学生,作为老师不但要有足够的爱心和耐心,还要加强与家长的交流,想办法争取家长的配合,期待学生良好学习习惯的养成和学习的进步。

我们四年级数学教研组是一个团结温馨的团体,我们充分利用时间进行学习与研讨,讨论教材问题、教学中的问题、学生问题等等,大家在教研中畅所欲言,互相帮助,解决问题。我们组虽没有轰轰烈烈的业绩,但大家都在平凡的教学工作中勤勤恳恳工作着。我们决心今后的工作中做到“对待事业要爱,理论学习要钻,科学意识要强,教学业务要强。”

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。

数学备课组述职报告


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数学备课组述职报告 篇1

张火木、张远望、涂友利担任初三数学教学。在郭校长“稳定、提高、发展”精神的指引下,教学上执行“精讲、多议、精练”理念。我们初三的三位数学教师为了一个目标团结协作,努力拼搏。

一、初三年段质量目标达成情况:

目标:A率为20%;ABC率为72%;平均分为98分;

实际:A率为6.86%;ABC率为67.29%;平均分为93.35;

从上知平均分与目标相差原由是有年段有个别班级及格人数偏少及部分学生对基础及考试技巧掌握不好。A率不好的原由是学生对分类讨论、函数与图象、动点的题目做得较差,对考试技巧把握不好。今后的教学要在学生的资料选择及学生学习兴趣及落后生生辅导方面要更加有目的性和具体落实,同时各个班要将每个同学的目标具体落实。另外加大对课标长期研究、学生实际坚持长期研究以及新题的研究;同时要引导学生有效对综合题进行分析。

二、教师队伍建设方面:

1、校本培训:在学期初备课组全体老师都积极参加晋江一中三位老师公开课系列活动;永平、刘明祥、王金阳公开课,在组内进行“精讲、多议、精练”教研理论学习及在教学中具体执行“精讲、多议、精练。”

2、教育技术能力培训:备课组全体老师通过了进修学校组织的校本培训及上机考试和完成了教学设计考试,取得优秀的成绩。

3、友利师参加西滨中学数学教研活动、初三数学教学工作会议,并及时在组内传达。

三、教学常规落实方面:

1、备课组的每位老师都能从学生实际情况出发学习课标,积极认真撰写教案,同学生建立和谐的师生关系;认真批改作业,平均每位老师批改作业达到每周四次,单元统一考试共计10次。重点研究在运动过程中相似、圆专题。

2、备课组的老师都能积极参加培优辅差工作,在每周星期六上午第3、4节进行培优辅差共计84课时。上课老师为涂友利、张火木、张远望。上课地点为各班教室。

3、友利师对初三数学竞赛小组进行辅导,时间定在每周二、四晚自习第一、二节。

4、课题研究工作:“如何提高学生学习数学的兴趣”这个课题做到有专门研究及深入学生实际中应用部分研究成果,取得了一定的成效,但还是存在教师对学生工作不够深入、不全面、不耐心。

四、校本教研方面:

1、集体备课:我们在集体备课研讨如何有效教学、教学进度及根据实际作灵活运用复习指南、重点的确定及教学的加强训练、教学中的难点及一些题目的有效教学,讨论教法,分析和总结学生的认知规律,按照学生的实际编写有针对性的教案及灵活的组织课堂教学。特别是综合性题目的分析及一题目多种解法及根据综合性题目讲完后有针对性的编制题目供学生练习,达到学生有效掌握。

2、研究考试方面:

指导学生考试技巧:先易后难的原则具体引导学生体会、充分运用计算器及三角尺、刻度尺在探究题目中的运用;特别研究了运动过程中相似、圆等知识的组合。

教研专题研究方面:本学期我们集备活动开展教研专题工作,具体如下:

张火木:如何做好相似综合复习教学在第3、4周集中研讨完成,获得了一致的看法,并将成果用于教学取得了好的效果;张远望:等腰梯形的判定在第15、16周集中研讨完成;涂友利:如何对函数综合题目如何进行分析教学在第9、10周集中研讨完成;

3、学生及学生学习数学研究。以涂友利的课题“学生学习数学的现实状调查”为核心对学生的实际展开大量且深入的研究,获得了很多好的成果。如数学教师要在做试卷进前对试卷非常了解;经常同不同层次的学生家长沟通;对优生的自制力及主动学习不要认为太乐观,要深入调查,布置的任务要及时检查,否则学生会找借口,作业多不做数学。

4、基础练习:分工合作编好各章节的基础练习,传到数学组文件夹中。

五、重点工作完成:

有效引导学生质检复习及参加晋江市质检考试;做好晋质检试卷讲评、学生思想工作及专题训练;做如保送工作及中考研究及资料收集、中考考前辅导、学生归纳整理、学生参加中考工作。

今后要做的是更进一步巩固学生的基础及加强学生的运算能力训练,及对新题的研究工作及有效引导学生对综合题目的分析。总之,发挥备课组、年级组的团队作战精神是初三工作取得成功的有力保证。尽管我们的生源不尽如人意。我们相信只要我们不断学习、不断总结、不断反思,在领导和老师们的帮助下,一定可以携手走过数学的沼泽,到达一片数学的绿洲。

数学备课组述职报告 篇2

一学期已悄然已过,回顾一学期的教学教研工作,我们倍感欣慰,

因为通过一学期的学习、实践及研讨,我组老师们对新课程改革有了更深层的理解,教育教学理论也有了更进一步的提高,当然与此同时,我们也存在因惑与不解。

一、切实转变教师的教学观念

当前,基础教育课程改革的浪潮已遍及全国各地,更新教育教学理念已是当务之急。作为教学改革第一战线上的教师,身系重任。唯有切实转变教育教学理念,才有改革可言。通过认真学习,新课程理念基本上深入到我三年级每位数学教师的脑海里。

二、全面客观地评价每一个学生

新一轮课程改革倡导"立足过程,促进发展"的课程评价方式。为此,我组教师就"如何全面客观地评价每一位学生"召开研讨。每位老师都能结合自己的'教学实践谈看法,大家的意见都很中肯。最后全体教师达成共识:不仅要关注学生的学业成绩,而且要发展学生多方面的潜能。在教学过程中,我们努力帮助学生建立自信,激发其内在的学习动力。我们组的"成长记录卡"的诞生及运用,就是我组改变评价学生方式的一项新举措。实践证明:学生容易接受鼓励、表扬、客观、全面的激励性评价。

三、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。

课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看中央电教馆网上的教学录像,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。

四、群策群力,充分发挥备课组的优势。

本学期,通过我三年级全体数学老师的共同努力,三年级学生的数学素质明显提高.

在具体的教学实践中,我们亦有不少困惑:如何备课,如何写教案,如何处理教材……我们倍感肩上的任务之重,压力之大。因此我们必须树立终身学习的目标,不断地提高自身素质,以适应教育改革的需要。

数学备课组述职报告 篇3

八年级数学备课组工作总结八年级数学备课组由xx三位老师组成,平时在教学过程中,经过一起讨论备课中、教学中存在的一些问题,对于知识点的把握,难度的把握上,不过每个人的教学方法不同,教学上存在差异是不可避免的。

在教学活动上,除了平时备课时的探讨、课后的探讨外,平时老教师上课会带着新老师去听课,也会去观摩新教师的课堂,在课后指出其中的不足和优点。

在整个期末的复习过程中,如果安排期末复习也是四位老师一直探讨的,存在的问题也是经常的讨论。只是复习下来几个人都觉得不会的同学还是不会,哪怕对他们一对一辅导,他们回去后还是不去思考,最后成绩总是不理想,这也是困扰我们的地方。

八年级备课组工作做得不够好,也不够细致,主要是我做的不够,平时虽然也带两个新老师,但是对他们的指导是远远不够的,他们还有得发展提高。平时对于后进生的改进工作,我也无能为力,更谈不上帮助他们。

数学备课组述职报告 篇4

转眼间,一学期的教学工作又接近尾声了。一期来,我们二年级数学备课组的三位教师同心协力,以高效教学为指导精神,认真学习贯彻学校领导本学期的工作思路和工作安排,充分发挥“智者见智,仁者见仁”的作用,结合学科特点积极推进素质教育的实施,以课堂为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率。现就一学期的教研工作做出总结如下:

一、以课堂教学为核心。

1、备课。学期初,认真阅读了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数;学期中,着重进行了单元备课,三人分工协作,共同探究,相互磋商,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位,作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。每堂课下来,及时探论课堂中出现的问题,有针对性的调整课堂的教学设计与程序,以便让学生更能理解和把握每一单元的知识。

2、上课。

创设各种情境,充分合理地运用多媒体教学,激发学生思考。放手让学生探究,动手,动口,动眼,动脑;针对教学重,难点,选择学生的探究结果,让学生进行比较,交流,讨论,从中掌握知识,培养能力;让学生练习在同层次的习题,巩固知识,形成能力,发展思维;尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。

二、积极参加和开展教研活动。

我们每学期初备课组活动有计划,学期末活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们开展组内随堂听课和公开课教研活动。开展公开课活动之前,总是认真备课。设计教案,互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。本期本组由杨守琴老师执教的《数学广角——搭配(一)》,制作成录像光盘去省市参与比赛,虽然目前还不知结果如何,但相信我们的努力一定是值得的。

三、抓实常规、保证教育教学任务全面完成。

本学期中我们年级组开展了多次集体备课活动,每次活动都坚持以教学为中心,教师们互相交流教学经验,切磋教法,学情分析、反思心得、集体备课,以此来矫正疏漏,取长补短,达到共同提升的目的。本学期每位教师都有任教所有学科教学计划、教案、作业设计、期中、期末测试成绩分析、听课15节以上并做到每课必评,年级组参加校级公开课1节。学校通过检查发现大家都备课认真,作业批改仔细,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事。真正做到了课前有准备、课后有反思。

四、认真落实培优补差,激励促进学生全面发展。

培优补差对于数学学科而言既是重点也是难点。每个数学教师在这方面付出了大量的时间和心血。本学期每位教师至少转化一至二名学困生。由于我们学校每个学期都有插班生,再加上家庭等各方面的原因,学困生很多,所以数学教师们利用课余时间给学生补差,特别是临近期末考试这段时间。几位教师利用傍晚休息时间给差生补课,确实很辛苦,也很难得。好在,工夫不负有心人,从这次期末复习情况来看,这些学生都有较大的进步。说明补差效果很好。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我们全组教师将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往、再接再厉,力争把工作做得更好!

数学备课组述职报告 篇5

20xx至20xx学年度第一学期教学工作即将结束,在这个学期中,我们七年级数学备课组,开展有计划、有步骤的工作,取得了一定的成绩。

总的来说,我们是在扎实做好常规教学的基础上,围绕如何在新课程教学中体现新理念,注重情感、态度、价值观的培养;如何激发学生学数学用数学的兴趣;如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证;如何既要重视学习结果,更要重视学习过程,使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习;如何在教学中大胆创新,大面积提高教学质量等等来开展工作。我们发挥集体智慧,群策群力,积极探索。较好地完成了七年级的数学教学任务。现将一学期的工作简单回顾如下

一、深入学习新课程标准,钻研新教材

每周四下午第一节是我们备课组的集体活动,在这个活动中,我们坚持学习新课程标准、钻研新教材,互相交流学习体会;发辉集体的智慧,进行集体备课;统一教学进度,统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法,探讨交流教学上的问题,每次活动大家都能畅所欲言,达到了取长补短、相互促进、共同进步的目的。

二、全程教学使用课件,实现两个最大化

我们尝试进行教学改革,为了实现高校教学,我们全程教学使用课件,吸引学生的目光。数学不是精英教育,数学要面向全体学生,人人学数学,人人在数学领域有不同的发展。通过大屏幕教学使用提高教学效果,实现45分钟的教学效果最大化。为了让学生跳出茫茫题海,我们自己先跳进题海,通过总结归纳找到每一章节的典型题型和易错题型。由老师进行统一讲解,这样一来把所有学生都调动起来了,使每个学生都成为学习主人,每周都进行测验,及时查漏补缺,这也成为学生学习的动力,可以使学生的积极性提高。

三、做好单元过关测验

本学期我们进行了三次月考,统一评分标准,并利用集体活动时间进行测后总结分析。各单元测验试卷的命题由学校负责,各单元的测后的总结分析,我们组是最勤奋的组,最有战斗力,他们将来会取得更大成绩!

数学备课组述职报告 篇6

我们备课组共有四名教师,我们互相信任、互相帮助、互相学习、互相探讨、互相研究、互相提高。一学期以来,我们七年级数学备课组在教研组的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量出了一份力。

一、抓好教学常规的学习与实施,提高课堂教学效率。

1、加强备课组的管理,狠抓组风建设。教务处世哲学经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优转差”等主要环节,积极有效地开展集体备课,认真做好教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材,发掘教材资源,紧紧围绕数学认知规律,结合有关的数学思想循环上升,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。

2、有效备课、听课、评课,授课。每周活动一次,活动做到定时,定一个主讲人,定内容,定地点。四个统一(进度,目标,重点难点,作业测验)。做到“取长补短,共同提高”原则下,要求课时齐全,内容详实,格式规范。按学校要求,每次集体备课,做好记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。

二、坚持理论学习,认真撰写心得体会。

为加强修养,提高素质,我们认真学习教研教改知识,每月一个主题,并且积极撰写学习心得,了解教研教改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,加强课堂改革。

三、在课余时间经常交流教学经验、体会

由于办公室的特点,我们数学备课组的老师经常坐在一起,除了每次的备课组活动,平时我们在教学中有什么好的方法、点子,有什么疑难的问题都会及时地在办公室进行交流。其实备课组的活动不一定都是要统一一个时间坐在一起讨论,任何时间只要大家有想法都可以进行交流。并在教学中我们坚持一课一反思,同事之间共同探讨,力求将每一堂课让学生都学有所获.

我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量而发奋努力。

初一数学备课组共有9名教师,我们互相团结、互相帮助、互相学习、互相提高。一学期以来,我们备课组在学校领导的带领下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各教研活动,完善和改进教学方法和手段,一切为了提高教学效率而努力工作着。

一学期来,我们备课组常规工作有:制定计划、统一教学进度、把握教学重点、解答教学难点和习题难点、讨论复习要点、组织测试、分析日常教学存在问题等等。

本学期主要围绕怎样提高效率这一中心开展活动,让学生真正吃透教材,其中要把握好课堂上学习效率。我们也就紧紧围绕提高课堂效率这一目标进行教学。为了达到这一目的,我们全组人员齐心协力在课堂内外下工夫,每节课都认真地准备,争取达到最佳的效果。下面我简单介绍一下我们所做的工作:

第一、认真备课,发挥集体优势。

作为一个称职的教师,应要求对教材有高度的理解和把握能力。而且作为一个备课组集体,应该是集体智慧的体现,所以在每次集体备课前,针对重点内容先要求每位教师自己认真备课,就像我们要求学生课前预习一样,先熟悉教材,掌握重点,发现问题。在集体备课时,由每位教师讲自己对教材的理解与欣赏,讲自己的困惑与疑问,然后针对问题,大家讨论,最后得出一个科学的结论。这样备课,体现了群策群力,所以我们的每一节课都是集体智慧的结晶。除了备每一节课之外,我们备课组内的教师经常在一起探讨教学中出现的问题,有学科知识方面比如那一章是初中的重点等,也有教学方法上的,还有学生思想、课堂纪律方面等等。我们都是取别人的优点补自己的不足,不断地服务于我们的教学。

第二、多开课,多听课,多评课,提高教师课堂教学效率。

古人云:“它山之石,可以攻玉”。凭借自身的努力,教师能够有较大的.进步,但是在相互的交流与学习中,我们更能得到宝贵的经验,取得更大进步。为此,我们备课组的全体成员非常珍惜每一次教研活动。本学期,我们积极参加了校和市教研活动。只要有开课活动,我们总是积极参与,认真听课,踊跃评课。

第三、勇挑重担,互帮互助

我们组就像一个大家庭一样,每次的复习大家都主动分担部分复习材料的准备,在教学中出现的问题大家也都及时提出在组内一起讨论。从中看出我们组内的老师互相团结、互相信任、互相帮助,一切从学校的利益出发。

第四、本学期,我们组的教师认真开好公开课,每一次都是精心准备,其他成员认真聆听,并提出了很多宝贵的意见和建议。本学期邵怡完成了市级公开课,张君翔,孙剑,朱琴芳完成了晒课。

我们组非常看重集体备课,不仅可以合理把握课标,更加突显了我们备课组集体的智慧。不断地深化解决策略,为我们上课教师提供了很好的材料,最终为取得优良的教学质量奠定了基础。

总之,我们组在一学期中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

数学备课组述职报告 篇7

时间过得真快,一学期的工作即将结束,在这一学期中,我小数备课组老师,立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:

一、我们数学备课组在认真学习《新课程标准》及一些理论的基础上,围绕教学资料在上研究课之前进行了认真的讨论。在教学中,教师都能充分发挥主观能动性钻研教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材、用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识。课后,认真反思,认真小结,坚持相互学习,取长补短。互听课是我们教研组老师们互相学习、切磋、讨论、提高的平台。因此,我们备课组的八位老师都能精心准备自己的一堂教研课,多方查找资料,多次修改教案,精心制作课件。而听课的教师则能认真做好记录,结合课标的理念,结合教材的重难点,结合学生的学习状况,用心参与评价,这其中要感谢除备课组外的所有听课教师.

二、对这学期各位教师的研讨课有如下感触:上课能结合多媒体,联系生活实际,通让学生体会到数学就在自己的身边.让学生自己领悟,最后达成共识,从而简单解决教学难点.及时查漏补缺,归纳总结.

三、当然我们也意识到自己有很多不足。例如我们把重点放在了课堂教学上,而没能更多发掘群众备课的优势。成员间探讨教学方法、切磋教学艺术、交流课改信息等方面做得还远远不够。在课堂教学上我们也还有很多值得反思的地方。拘泥于教材还很严重,教师是的教育资源,合理的运用教材同时结合自己的教学储备,跳出教材的束缚才是科研型教师所要走好的关键一步。课前准备包括教学设计还不够细腻,只有当我们把教材吃透时才能做到更细的备课,当然这也需要我们花费超多的时间。数学方法的匮乏。我们大多把注意力放到了解决重难点,但数学思想,数学方法等让学生体会的很少,更多的还要求老师们加强数学教育理论的学习。

数学备课组述职报告 篇8

时间过得真快,这一学期的工作又将结束,在这一学期中,我们二年级的6位数学老师,立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:

一、坚持理论学习。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。为加强修养,提高素质,我们抽空学习相关学科刊物,了解教研信息。看到了好的文章,进行资源共享。如《江苏教育》上的《关于二年级数学教学建议》和《低年级口算教学的策略》,备课组进行了统一的学习。对于一些优秀的教学设计和案例,我们也能在讨论的基础上进行适当的修改,并运用到自身的课堂中。

二、坚持提前备课。

自我感觉,坚持提前备课,是今年备课组做得最好的一项。假期里,在教导处和教研组的引领下,我们对本册教材进行了简单的梳理,使每一位老师有了一个系统全面的了解。并利用假期超前备了课。之后,我们抓住每周一次的集体备课,定好中心发言人,充分交流每一单元的单元分析,交流错题分析。再根据本班学生的特点进行教学设计的调整。这样的备课提高了我们的课堂效率,真正做到了减负高效。

三、认真听、评课。

开课之前老师们深钻教材,精心备课,制作课件,积极转变教学观念,将新课标理念贯穿于教学实际中,上出了自己的风格。每位教师都认真地进行深入的评课,评课中每个老师都积极发言,纷纷指出每一节课的成功与不足之处,从而取长补短,在交流中,我们反思自己课堂的得失,吸取好的经验,积极撰写博客,收益非浅。在进行组内相互听课评课的同时,我们还利用教研活动时间,认真认真研讨,领悟、学习精湛的课堂教学艺术,并结合自己的教学实际不断总结反思,也使本组教师的教学业务水平有了质的提高。

四、坚持口算训练

在教导处的引领下,本学期的口算训练抓得比较扎实。以往的口算练习,主要是放手由家长出题给孩子练习,由于家长不了解教学内容及教学进度,出的题目往往不符合我们的要求。因此,本学期改变策略,教师出题,学生自主练习。从10月份学习口算以来,到12月底进行口算测试,2个月内我们共出了15张口算试卷,坚持每周至少有一张口算卷练习。在我们的坚持下,学生的口算速度和正确率有了明显的提高。

五、今后努力方向

1、合理安排工作、学习的时间,提高学习和工作的效率。

2、更好地做好对学生学习习惯的培养,提高教育教学的质量。

3、加大对本组教研活动的开展力度,进一步完善集体备课。

4、针对班级及学生的个别差异,抓好培优补差工作。

总之,一学期下来我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实,认真地工作,教学工作苦乐相伴。在下学期的教研组工作中,我们将在不断找出不足、发扬优点,克服缺点,对自己的教学工作多反思、多总结,并开展多种行之有效的活动,促进各方面工作效率的提高,让教研组工作上一个新的台阶。

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