这条小鱼在乎读后感
发布时间:2023-09-29 这条小鱼在乎读后感2023这条小鱼在乎读后感集合十二篇。
关于哪些优秀的读后感示例,大家在虔诚阅读一本书籍后,对于生活和事物都会有很多思考。我们在撰写读后感的时候,要联系我们自身的生活经验,把书中的内容和我们的生活融合起来,我为您整理了一些与"这条小鱼在乎读后感"有关的常见问题的答案。
这条小鱼在乎读后感 篇1
生命是充满生机的,是快乐的,是美好的。可是,在《这条小鱼在乎》里面,那个男人并不这样觉得。
一个阳光明媚的早晨,经过前一夜的暴风雨,一些鱼儿被冲上了沙滩,它们被困在浅水洼里,水洼里的水很快就会被沙粒吸干,被太阳晒干,小鱼就会干死。一个男人发现有个小男孩,正在把那些小鱼一条一条用力地扔进大海。让人惊讶的是,男人没有去帮忙,而是去阻止,他觉得这些小生命是微不足道的,反正都救不活。可这个小男孩,并不这样觉得,他觉得哪怕救不活全部的,但也要尽力去救,因为那也是生命。
这个小男孩真是天真,甚至犯着“傻”。他非常珍爱生命,他知道救不回来,但他还是要救,能救一条算一条。他知道如果不救,那就一定没有活的希望。
这个男人,心是冷漠的。可能因为他太大了,经历了很多事情,总往坏的方面想,他如此麻木,还一副好为人师的样子。
我之前在一本杂志上,看到过一个很残忍的报道:在日本的海岸,有一些猎手在捉捕鲸,导致那里的鲸基本灭绝,大部分鲸类只剩一两只活着。他们把鲸的鱼翅拿来贩卖,死亡的各种鲸躺在地上,成了一个方阵。看着它们身上流着血,我心里不由自主地燃起了熊熊大火,非常愤慨。他们非法捕捉一级保护动物,只是为了挣钱,他们不知道生命胜过一切!他们把“爱护生命”抛在了脑后,根本不把它们放在眼里,别说小动物了,就连大动物、一级保护动物,都敢去捕杀!在他们的眼中,动物是可以随意践踏伤害的!在他们眼中哪有什么生命平等、珍惜生命的概念!
我们一定要保护动物,从现在每时每刻做起,从保护每一个小生命做起,呼吁更多麻木的人苏醒过来:珍视生命,从我做起!
这条小鱼在乎读后感 篇2
闭起双眼,想象幼小的生命在浅水洼中挣扎,屏住呼吸,感受生与死的折磨,一股内在的力量促成强大的拯救欲望。突然,一个声音响起:“你能救得几条?你也太不自量力了!你以为你是上帝吗?”声音越来越响,漫漫的,拯救欲望和责任感被无情地挤压在阴暗的角落,直到最后,那股被称为“爱”的力量崩溃了。“算了吧!”嘴角不觉地听从那个声响,漠然于小生的挣扎,漠然于小鱼生死间的折磨。
有人说过:“为别人欢欣,让自己满足。”这不禁让我想到:思念亲人而日夜守侯;慈母为临行的游子缝制衣服;战场上,士兵们为了同胞之情以血肉之躯抗击千钧洪水……是爱的力量造就了这种种不朽,是爱的力量让人敢于面对挫折。爱,就像一个太阳,把温暖和光明送到心灵深处。
然而爱又如此脆弱,经不起“噪音”的迷惑。但是这个孩子说“这条鱼在乎”!他抵住了迷惑,什么都没有想,只想到了正垂死挣扎的鱼儿。成人的心中并非没有爱,只是成人认为所救的鱼只是鱼群的千分之一、万分之一而已。成人看到了付出后的结果简直微不足道,在他们价值的天平上,几条小鱼算不了什么,可以完全忽略,因此他们变得冷漠。
于是,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”颇为崇高。爱心的播撒可以帮助我们洗涤这些俗世尘埃。在生活中:捐献零花钱,帮助难民出一份力;帮同学、老师一个小忙,或许微不足道,但对受到帮助的人来说,就是一次难忘而珍贵的关怀。其实,这也就够了!让我们像故事中的小男孩一样,不计回报,将爱心播撒到每一片土地,将爱送到每个人身边。
这条小鱼在乎读后感 篇3
在一个暴风雨过后的早晨,一个男子在海边散步。他看见在沙滩上的水洼里有许多小鱼,它们被困在水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。男子想:用不了多久,水洼里的小鱼就会全部死了。但是他很冷漠地往前走了。
男子又往前走看见一个小男孩在捡小鱼一条一条又扔回了大海里。终于,那个男子忍不住走了过去。他劝小男孩不要救水洼里的小鱼,因为实在太多,救不来的。小男孩全然不顾,还是一直既往地捡起小鱼,扔回大海。因为他觉得所有小鱼都有生命,每一条小鱼都在乎生存的机会。
我读后觉得小男孩很有爱心,很善良;而男子不屑一顾。我们每个人都应有颗爱心,平等地对待每一种生命,因为生命不分高低贵贱。
在我们平时生活中也会遇到此类问题,如需要帮助的人与事,例如有一天,在公交车上有老人小孩需要别人让座时,我们当然要在乎他们的需要,给予让座。又在经过菜场门口,有位可怜的乞丐需要给予施舍时,我们不能冷漠的擦肩而过,应该给予同情与帮助,哪怕是买早饭的钱也付出了
在乎与不在乎是一种态度,也表现一个人内心的真实情感,他到底有没有爱心。如果每个人都心怀一颗爱心,献出一点温暖,这个世界就会变得美好。爱是相互的,万一你需要别人的帮助时,你是不是也很在乎呢?
耳边又响起了《感恩的心》:花开花落,我一样会珍惜,感恩的心,感谢有你。
这条小鱼在乎读后感 篇4
在一个暴风雨的一个早晨,一个男人来到海边散步。他走着走着,看见一个小男孩在把一只只鱼扔向海里。那个男孩问了几次,说:“有这么多的小鱼,你捡不过来的!”可是小男孩还是一条一条的把小鱼扔向大海。读到这里,我想起了一些坏人——猎人。
西藏的猎人在沙漠上,到处残杀藏羚羊,用了无数的办法把藏羚羊用枪打死,然后把藏羚羊的毛拔下来,卖钱。猎人就是为了钱,杀害藏羚羊。猎人开了枪,藏羚羊们向四处逃跑。有许多藏羚羊为了保护孩子,不顾一切,保护孩子,自己死在了猎人的枪下。
还有一些猎人,跑到很远的高山上,到很清凉的湖水里去捉娃娃鱼,也是为了钱把娃娃鱼抓住,到卖鱼的地方去把娃娃鱼卖了。有许多被警察抓住的小偷,看他偷的多少,来判定他的严重后果,有些偷了几十.几百.几千,甚至几万条鱼的人有可能判出死刑。那是多么可怜啊。
我也要向全世界呼吁:不要伤害动物,如果看见了受伤的动物,希望大家有一个善良的心去把它救起来,让它有一个生存的地方!
这条小鱼在乎读后感 篇5
我读了《这条小鱼在乎》的品德小故事后,感到故事中的小男孩非常有爱心,有很多优点值得我学习借鉴,其中让我感触最深的是要抢救很多被海水冲上沙滩浅水窝里面临被太阳晒死的小鱼,而抢救一条条小鱼在大家看来是一件微不足道的小事,但小男孩能坚持不懈抱着尽可能多抢救几条的心态做着自己认为对的事情,让我想到勿以善小而不为这句古训。我们生活中有很多小的好事等着我们去做,不能因为好事很小我们就放任不做,而是应该尽自己的能力去改善、带动,从而扭转局面。所以,为了向小男孩学习,我要做到以下三点:
一、 要培养自己的爱心。要学会尊重生命、爱惜生命,还要尽可能保护弱小的生命,从小事做起,乐于助人,奉献爱心;
二、 要培养从小事做起的良好品格。从小要好好学习,长大做一个对国家有用的人,不要眼高手低看不起小事,要从一点一滴做好自己份内的事;
三、 要培养持之以恒的精神。我们要有爱主和恒心,自己觉得正确的事情,就要坚持去做,不能因为遇到一点困难就半途而废,要有战胜困难的决心和信心,那么任何事就一定能达到事半功倍的效果。
这条小鱼在乎读后感 篇6
随便翻书中,看到了一则故事——《这条小鱼在乎》这个题目好怪啊!
原来是:一个男人来海边散步,看见浅水洼中有很多小鱼,他们回不了大海,而且会被太阳晒干的,他又看见一个小男孩在不停的捡小鱼,把他们扔回海里,便劝解到:“你就不过来的!”小男孩头也不抬的说:“我知道!”男人又问道:“那你为什么还在仍呢?谁在乎?小男孩回答:“这条小鱼在乎!这条也在乎,还有这条,这条……”
小男孩在烈日炎炎的海边捡小鱼,不怕太阳晒,不怕大风,不怕一切事物的阻挠,只是不停的捡小鱼,把它们放回海里,他并没有不耐烦,而是不停地捡着,尽管只能救几条小鱼,但是他并没有放弃,仍然坚持着,。
他是站在一切生命角度上思考的,那么多的小鱼也是生命,为什们不能好好爱护呢?如果我们是小鱼,没人就,不管我们的死活,我们就不会死吗?我们也是生命啊!所以众生平等,尽管我们不是鱼是人,而它们是鱼!
我们六年级学过《这片土地是那神圣的》,上面的一句话让我感受到了时间的任何生物都是神圣的宝贵的,那句话就是“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上”大地不就是生物吗?如果不救小鱼,那么他们就会死,好几次都这样没人救,时间一长,这种鱼会灭绝,不是吗?
男人和男孩的对话可以看出两种不同的看待世界和看得生命的态度。“条小鱼在乎!”小男孩的一句话多好啊!我们不在乎小鱼的生命,但是小鱼自己在乎,它们见不到父母,吃不到东西,还与死神作抗争,多么煎熬啊!所以这些小鱼都在乎!男人则不则不珍惜生命,是多么残忍啊,所以我们不能学他!
我们人类无忧无虑的生活着,可是小鱼呢?有可能被大鱼吃掉,被脏水污染,被浪花冲到沙滩上,晒死!生命是宝贵的,不管什么东西包括人了都有生命,所以要保护、爱护生命!
这条小鱼在乎读后感 篇7
暴风雨后的早晨,一个男人在海边散步,看到一个小男孩在小水洼前拾小鱼,男人去劝阻小男孩不要拾了,是拾不完的。小男孩什么也没说,一直在拾。男人又问小男孩谁在乎呢?小男孩说正在被救起的这些小鱼在乎。读完故事,我深受触动。
这个在故事中的男人,我觉得他是一个冷漠无情的人,他大概只在乎自己的生命,他觉得动物的生命是微不足道的;故事中的小男孩,他是一个有爱心,天真无邪的孩子,我能想象他和男人说话时那执着的样子,令人印象深刻。
我们在生活中,也经常能看见不同的人对生命不同的态度。我就来举个例子吧!有一次我回家的时候,看见一个饭店门口有很多鸽子,一个人抓起一只鸽子就把它的头拧断了,那动作连贯娴熟,轻松得像掰断一根黄瓜,我觉得好残忍!那一只只鸽子连血都没出,一瞬间就丢了命,我突然觉得这样的人类真的好可怕,一点都不珍惜生命。
生命是上帝给我们的礼物,同样是给万千生灵的,生命宝贵且平等。有些人对生命不管不顾,只顾自己;当然也有些人愿牺牲自己去帮助他人。有时候我们能做的,也许只是捧起一条鱼帮它回到水中,但是哪怕行动再微小,心存善良与对生命的尊重,就值得被肯定。
这条小鱼在乎读后感 篇8
在一个暴风雨的夜晚,有成千上百条的小鱼被冲上了岸。它们挣扎着,跳跃着,想要返回大海,可都无济于事。一个男人在海滩上散步,只是望了一眼水洼里的小鱼,继续走他的路。但接下来的事却令他震惊,一个小男孩正在弯下腰,拾起一条条鱼,用力地把它抛回大海看,他在救这些小鱼!对于广阔的大海来说,这些小鱼是渺小的,但大海却是小鱼们生存的希望,它们想要回到大海。保护生命,是从一件小小的事开始的。我记得有一次,一个小妹妹捧着一个纸盒子走向草丛。她从纸盒子里拿出一个垫子,又拿出一袋猫粮。喵喵小女孩开始学猫叫,这时,草丛里发出沙沙的响声,就像一支优美的交响乐,一只母猫叼着一只小猫走到了垫子旁,又走进了草丛。就这样反反复复,一共叼出来五只小猫。小女孩用稚嫩的手打开那袋猫粮,喂给那只流浪的母猫吃。母猫喉咙里发出感激的咕噜咕噜声,接着躺下给小猫喂奶。小女孩温柔地抚摸着母猫银灰色的皮毛,轻轻地把它那被风吹雨打而沾上的草皮土屑吹掉。这令人感动的画面让我想起了小男孩把小鱼一条条扔回大海时的情景。她不也正在保护一个弱小的、微不足道的生命吗?每个生命都值得我们去尊重,哪怕是一朵渺小的鲜花,哪怕是一棵不值一提的小草,哪怕是一只年幼体弱的小鸟,哪怕是一株未及展开的幼苗,都应该不假思索地去保护。
这条小鱼在乎读后感 篇9
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在暴风雨后的一个早晨,沙滩上出现了许多小鱼。它们挣扎着,想返回大海,却无济于事。一个男人在沙滩上散步,他看了一眼这些小鱼,继续往前走。在前方不远处,一个小男孩正弯着腰,一条条地将小鱼扔进大海,用全力挽救这些快要干渴而死的小鱼。
或许,在那个男人看来,这些小生命是微不足道的。是的,对大海来说,小鱼太渺小了,不值一提。但对小鱼来说,大海是多么重要,那是它们生命的源泉!
在生活中,也有许多人不尊重生命:踩踏小草、虐待动物、砍伐树木说到这里,我不由得想起一件真实的事情。
有一天,我坐在爸爸的车里,等红灯。一只骨瘦如柴作文、脏兮兮、灰不溜秋的小猫引起了我的注意,它趴在一条小路中间。忽然,一辆汽车开了过来,我急忙摇下窗户,对着小猫大喊:快走开,小猫!它也许是饿得走不动了,也许是受伤了,又或许是根本没听见我的呼喊声,它对我的话无动于衷。终于,无情的车轮从小猫的脑袋上压了过去。小猫死时惨状的样子,我不忍直视,如今依然不想去回忆。小猫连声再见都没说,就离开了这个世界。我的眼泪顿时流了下来。
小猫、小鱼还有这个世界上的千千万万不起眼的动物,它们与我们人类一样,都是有生命的,它们的生命同样值得尊重!保护生命,是我们应该做的,你做到了吗?
这条小鱼在乎读后感 篇10
读了《这条小鱼在乎》,我的眼前不由浮现出无数在海滩的浅水洼里苦苦挣扎的小鱼,然后这一条条小鱼渐渐地模糊,幻化成一个个在学校里被歧视的所谓的“后进生”,看到了他们眼里发出的.无奈而又充满期盼的目光,仿佛在倾诉:“老师,也请给我们一点关爱吧!我们也是您的学生啊!” 在班级里,老师关注的目光可能更多的停留在优秀生的身上。一个班级的学生,他们是有一定的差异的,无论是属于哪一个方面,后进生是存在的,是一个班级里不可避免的。如何转化教育途径和方法,我认为“爱心”是打开学生心灵和智慧的一把钥匙。我们班有一个男孩子,从三到五年级老师对他的一致评价:天性顽劣,不可救药!在我接手这个班后,第一次交给我的作业是一本空白的作业本。我没有把他叫来,当面训斥一翻,而是在他的作业本上认真的写上这样一行字:“对不起,可能是老师布置的作业太难了,你不能完成。我能帮你吗?”我惊喜的发现,在他打开作业本的瞬间,眼睛里有一丝感动。
第二天,他完成作业了,虽然字不是那么美观。我兴奋地在上面画了一张大大的笑脸,旁边是一根高高翘起的大拇指。他的点滴进步,我都会在上面毫不吝啬地写上一大段。作业本成了我和他沟通的桥梁。
有时候,看到他读着读着,小脸激动地通红,我的心也会跟着激动。渐渐地,他不再怕我,喜欢围绕我身边,话语也多了起来。尤其令我感动的是,在一个寒风凛冽的星期六的清晨,别的学生或许还躺在暖暖的被窝里,而他,竟然早早的守候在操场上等我跑步了,理由很简单:老师一个人跑很孤单,我想陪老师一起跑! 多么质朴的孩子啊!付出爱是快乐的,得到爱更是快乐的! “亲其师方能信其道。”教师的爱要面向全体学生,对全班同学一视同仁,不能偏爱优等生。俗话说:越是干旱的秧苗越需要雨露。
教师的爱是神圣的,一定要爱而有度,爱而有格,爱而有方。教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,敞开心扉,去爱每一个孩子,努力成为一个完美的教师吧!
这条小鱼在乎读后感 篇11
读《这条小鱼在乎》,我感慨很深。
闭起双眼,想象幼小生命在浅水洼里挣扎;屏住呼吸,感受窒息的痛苦,一种内心的力量促成一股强大的拯救欲,似乎背负起了这群小鱼生存的责任。突然,一个声音响起:你能救得了几条小鱼?你也太自不量力了吧!你以为你自己是上帝啊?声音越来越响,如同被洗脑一般,拯救欲责任感被无情地挤压于阴暗的角落,直至那股被称为爱的力量崩溃了。算了吧!嘴唇不自觉地听从了那个声响,漠然于小生命的挣扎,漠然于小鱼窒息的痛苦。
爱德华兹说过:为别人的顺境欢欣令自己满足。康德道:爱是人类唯一的理性情感。这不禁使人想起了巴老笔下的爱立克,为姐弟手足情而点灯日夜守侯;慈母为母子亲情替远行的游子缝织衣服;战士们为同胞之情以血肉之躯抗击千钧洪水爱的力量造就了这种种不朽,爱的力量使人敢于面对挫折甚至死亡。爱,如同人间的太阳,把温暖与光明送往心灵的极地;爱,如同人间最大的泉眼,滋润着心灵的荒漠。
然而,爱又如此脆弱,经不起那个噪音的蛊惑。孩子不想从中得到什么,他只是想着鱼。成人并非心中无爱,并非冷酷无情,但理智告诉他,他即将做的事仅是挽救鱼群中的百分之一,百分之零点一。于是成人看到了付出后的微不足道,小鱼在他们的价值天平上忽略不计,于是成人冷漠而退缩。
勿以善小而不为。让我们像故事中的小孩那样,不计回报,让爱的种子播撒到有生命的每一方土地,绵延至千秋万代吧!
这条小鱼在乎读后感 篇12
海水涌起了白色的浪花,海浪扑打着男孩的脚背,洗去了棕色的泥沙。阳光照着不停捡鱼的他,被抛回海中的鱼在空中划出一道晶莹……
一个沧桑的中年男人缓慢地走在海边,海天交融在一起,他心中却毫无波澜。
“孩子,鱼是救不完的,停下吧。”中年男人对那个男孩说。
昨夜暴风雨,鱼儿被卷到了沙滩上,它们不停地挣扎着,沙滩上被撞出一个个小水坑。
“我知道救鱼是徒劳无功的,但我必须尊重生命,谁在乎?这条小鱼在乎。”男孩很平静,继续捡起一条鱼向大海扔去。
我被深深触动了!生命啊,每条小鱼都是鲜活的生命,它们也有生存的权利,它们也是有父母的,也和我们一样刚刚开始经历成长,如果我们也在海边遇到了同样的情景,真的忍心让这些鱼儿在自己眼前活活等死吗?
男孩坚信,只要自己肯救,它们总有获得新生的机会,而男人经历了长年的沧桑,早磨去了他心中的同情与怜悯,也或许工作的巨大压力逐渐蒙蔽了他对生命的敬畏。想想也是,在社会的磨练下,又有谁敢说自己的善良与对生命的认识不会改变?
不!既然是命,就应该得到尊重!
想到这里,我的心颤抖了一下,有一种撕心裂肺的疼痛。
一年前,我约了同学去湖边吃烧烤,吃饱喝足,付账之余,我们在湖中捞了一只鱼苗,小到还没有小拇指大。我坏笑一声,把鱼的身子牢牢按在桌上,拿起用完了的竹签,“噗”地一声,插入了鱼苗一张一合的嘴巴;又“噗”地一声从鱼的尾部插了出来。殷红的血顺着竹签浸了出来,鱼儿死了,被我们随手丢在地上……现在想想,它还只是一只鱼苗,还没见过更广阔的湖泊和大海,最宝贵的生命就在我的玩闹中逝去。不敢想象,它颤抖的身躯在那一瞬间经历了怎样的痛苦和绝望……
曾经的我对生命毫无感触,仿佛弱小的动物只有死在人类手上的份。如今我才发现,鱼儿的颤抖就像一把刀割在我心中……
生命,让我感慨万千!
生命,让我后悔莫及!
生命,让我心生敬畏!
生命,怎能用渺小和卑贱来评定呢?作者:苏琪淇
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逆行的鱼读后感(篇1)
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《逆行的鱼》中十四个故事,虽然不是每一个故事的主角都是动物,但每个故事中必不可少的就是动物,一起来看看
读《逆行的鱼》有感一
当我第一次打开《逆行的鱼》这本书的时候,我被第一个故事迷住了,记得第一个故事的名字叫做《狗标本》,当我继续往下看时,我看到了第一个小节的名称时,我呆住了!心想天那!这作者是怎么把写关于班级、校园的是扯淡到狗上的。
当我读到第六自然段时,我发现主人公是一个通情达理的人,事实上,他犯了一个错误。哭什么好?哭又什么用?至多,这只是一种发泄情绪。告诉别人我很难过。
不过在文中,*沙子给我的第一印象很不好,可以说拍马屁,原本的真理,他们就连老师也不理解它的真谛。
尤其是家访时的那些话,一听就让我很愤怒,我要是主人公,我就会说那你说说,我有什么不对的地方!
当我读到结尾时,这是我在这篇文章中最喜欢的部分,可以说是玩猪吃老虎的结尾。
读《逆行的鱼》有感二
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所有动物的悲伤,都是我们的悲伤。
所有动物的感动,都是我们的感动。
所有动物流出的泪,我们都流过。
所有动物的血,跟我们一样是红的。
我们必须面对所有动物的绝望和死亡。
……因为,所有的动物,都是我们自己。
常新港给我们的寄语总能让我们懂得许多。
人也是动物,但智慧是其他动物无法比拟的,所以人被称为高级动物。
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《逆行的鱼》中十四个故事,虽然不是每一个故事的主角都是动物,但每个故事中必不可少的就是动物,我认为,作者利用动物来反衬了许多人类的性格——有善良的,有*的。
例如,狗标本故事中的狗被制成标本。
这只狗因为能读出别人的心理,被人残忍地毒死了。
逆行的鱼读后感(篇2)
也许有些人会羡慕别人有多幸福,而自己从来不会感觉到自己,才是最新服的那一个,而自己的幸福往往都在别人眼里。会偶看一看,那些折了腿的狗,那些羽毛脱落的鸡,那些得不到父母关爱的留守儿童,那些身不由己的看家狗……现在回头看看自己,自己是多么的幸福呀。
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世界之所以有卑贱之分,就是因为有了人类的价值观。世界上没有绝对性的公平与不公平,但是又相对的公平与不公平。我觉得小说中“阿不”就做的很对,我们应该去体验一下那些流浪狗的生活。
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如果我们可以养这些可怜的动物过上我们的生活,让这些小动物不再受别人欺负,甚至还有好多人觉得那些为人们默默奉献的动物老了,没用了,就抛弃他们了,这是多么恶劣的一个行为啊!我们应该做的就是关怀一下身边的它们。
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逆行的鱼读后感(篇3)
在烈日炎炎的暑假里,我读了几本好书,令我记忆最深刻的是常新港《逆行的鱼》。在这本书里面,让我感触最深的有两篇文章:“猫和我”,“我要拍的电影”。
“猫和我”讲述的是:有一天,妈妈买回了十几只小鸡,因为都是小母鸡,所以很贵。买回来是为了明年让我和妹妹吃上鸡蛋。
一天下午,当爸爸回家时,他发现所有的鸡都不见了。但是门窗都关紧了,不可能有什么黄鼠狼。要是小偷,为什么不偷箱子里的钱呢?
妈妈回来后就把视线转向了那只猫。我们大家看着那只猫,妈妈问:“你们没发现猫的肚子很圆吗?
”于是妈妈就生气了,那只猫还在香香的睡觉,就被妈妈一煤铲扣在头上,死了。后来,“我”割开了猫的肚子,让我们吃惊的是,猫的肚子里面并没有小鸡,却有四只已成形的小猫崽。“我”痛苦了起来,妈妈也说:
“我们错了,真是我们错了。”这篇文章让我体会到,人类对待动物真是太**了,文章中的那只猫竟然在睡梦就被人用铲子打死,更何况它还是一只肚子里有着四只已成形的小宝宝的母亲!它不是人,而是只有生命和活力的动物,所以我们应该让它像人一样有尊严地生与死。
这是一个虚幻的故事,但内容,我却刻骨铭心的记在心里:子力是一个满嘴臭话的家伙,卫生委员告诉子力打扫卫生,子力说:“你狗脑子,我刚打扫过卫生。
”卫生委员说子力是两个星期前打扫过卫生的,子力说:“狗屎。”就这样,子力把什么“狗脑子”“狗屎”“狗屁”等等骂人的话全都像把狗大卸八块,然后丢出去。
有一天,他来到了狗的世界。一只小黄狗告诉他:“你损害了所有狗的形象,我代表所有的狗向你讨个说法。
”子力一开始还当个笑话,渐渐地,他感觉事情没什么好笑了,因为小黄狗给他制定了一个子力赔偿狗的具体条款:1,不许损害狗的形象2,不能践踏狗的任何部位3,不许提有关于动物的,4,走出这房间起,停止说话三日5,遵守协议,否则会受到前所未有的惩罚。后来,齐力没有变。黄毛狗又来了,把齐力变成了一个一个学期都说不出话来的人。现在他马上被送到聋哑班。
是啊,动物和人一样,都有自己的尊严,要让他们有尊严的活着,有尊严的死去。
逆行的鱼读后感(篇4)
这本书让我印象最深的是“猫和我”这个故事。虽然这本书中有许多动物的感人的事迹,但我还是不能忘怀这个故事。一只猫,为了它的主人辛勤而努力的工作,为主人驱赶耗子。但这却不能改变这只猫的命运,原本,我以为猫会快快乐乐的活到死。可是,它的主人却因为一次不明不白的“鸡雏被偷”事件而怀疑猫。但是,谁又料到这只猫根本没有偷吃鸡雏,反而惨死在煤铲之下。我认为,这个故事不仅反映了猫的忠诚,而且还在暗示着人。人因为冲动,而不惜杀死一条生命。这样的行为,实属愚蠢。
其次,就是“灰利在前我在后”这个故事。故事中的灰利是一只狗。同“猫和我”一样,这只狗也是有着悲惨的命运。这次的悲惨,不是因为它的主人,而是因为它的年代。灰利跟它的主人关系很好,每天的午饭,灰利都会得到一半。但是,在那个特殊的年代,那种特殊的人,那种一点都不公平的规则,灰利就没能幸免。我为灰利的命运感到不公,又为它而感到可惜。
再其次,就是“跛脚羊”了。跛脚羊跟前两个故事的动物一样,都是非常悲惨的命运。它一出生,仿佛就暗示着它的一生不会有好运。抢不到自己妈妈的奶,只能看着别的兄弟姐妹吃奶。但是,它却意外地获得了主人的眷顾。我本以为这只羊在见到兄弟姐妹那样的情景后会对其他的羊不屑一顾,然而,我错了。在遇到水源时,它必须等其他羊过来它才肯饮。这是多么伟大的一种精神啊,甚至连有些人类都不具备。结果,在一次不小心中,它惨死在了别人的刀下。
永远都不要觉得动物不如人类,人类,有时候甚至比不上动物……
逆行的鱼读后感(篇5)
水从高原由西向东流着,渤海口的一条鱼逆流而行,它的游技很精湛,因此游得很精彩,一会儿冲过浅滩,一会儿划过激流,它穿过湖泊中的层层渔网,也躲过了无数水鸟的追逐,它逆行通过的壶口瀑布,堪称奇迹;它穿过水流湍急的青铜峡谷,博得鱼儿们的众声喝彩,它不断地游,最后穿过山涧,挤过石隙,游上了高原,然而它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被结成了冰。
若干年后,一群登山者在唐古拉山冰川的冰块中发现了它,它还保持着游的姿势,有人认出这是渤海口的鱼。
一位年轻人感叹道:这是一条勇敢的鱼,它逆流而上,穿得远,穿得长,穿得久。
一位老者却为之叹息,它只有伟大的精神却没有伟大的方向,最后得到的只有死亡。
我宁愿做那条勇敢的鱼。
如果只是带着试试看的心态,那么最后只会以失败而告终。尝试纯粹是一种借口,还没有做就已经找好了退路。所以,面对理想,只有两种选择:做,或者不做。而做,至少还有50%的可能性分给了成功。
那鱼是勇敢的,它做到了,成功了。虽然没能为自己的成功欢呼雀跃,但它的躯体承载着他的信念留在了唐古拉山口,引人们赞叹,被人们景仰。也许,它可以在渤海湾活得更久,但它只能溶于大海,做无名的一尾,终老之后尸沉海底。
如果渤海湾曾经真的有这样一条鱼,我宁愿做那条勇敢的鱼。
因此,我所要学的,不只是故事中逆行的鱼的勇敢,更是对真理的探求。
逆行的鱼读后感(篇6)
人们常说,失败乃成功之母。没错,只要肯坚持,不管失败多少次,都一定会成功。像爱迪生,为了制作灯泡失败了几万次,最终还不是成功了啊?
——题记
今天,我总算读完了这本书,为了表达我的感悟,我立刻拿起笔写起了这一篇读后感。发现书中并不是主要在写逆行的鱼,只是有十几篇短篇小说,每一篇都很精彩,但以第一篇《逆行的鱼》为书名。可是,最吸引我的仍然是第一篇————《逆行的鱼》。
一开始买回书本看到这个题目的时候,我就以为主要是写一群鱼从卵中孵出,从出生到死亡一生中经历的事情。其实,它是以鱼的品质来鼓励他人……
故事中的内容也非常精彩,详细。讲的是:少年吴祥因高考没考好,就心情不好,拿了一些钱,给父母亲写了一封信就离家出走了。他就用那些人民币买了张船票,便打算离开家乡。不可思议的是,他其实并不知道船只是向哪去的,当售票员问他传到哪下的时候,他若无其事地说:“当然是去终点啦。”
在船上,他看见了一名年龄也和他一样17岁的少女,经一番对话,吴祥知道了少女也和他一样在逃避父母。于是,他们很快便成为了朋友。去到终点后,他们在村里发现了一种叫大马哈的鱼。了解了以后,吴祥顿时觉得自己还不如鱼,因为它们在海中出生,之后就在海中长大,长大后,又不停地游回故乡。为了加快速度,只好不吃不喝,减轻重量。然而,真正顺利到达的又更是少数,很少有成功。吴祥和少女被这些鱼给感动了,它们不仅游了这么长时间,还不吃不喝,为了成功不惜一切代价。他们要向鱼儿学习,于是,过了几天,他们两个人就收拾包裹回家了。
说实话,我也被这一群鱼给感动了,这让我明白了失败乃成功之母。而且,想想自己,也十分惭愧。小时候,我才刚刚开始学钢琴。那时候,我不太喜欢音乐,加上有点淘气,连老师都不愿意收我,半年了,跟没学一样。我很伤心,就想放弃。可后来,妈妈“逼”我,我竟然爱上了钢琴,到了现在这个水平。
失败不能放弃,因为,失败乃成功之母!
逆行的鱼读后感(篇7)
今天读了一本书叫做《逆行的鱼》。这本书以动物作为主角创造了小狗灰利、老牛尤特兹、跛羊等等性格奇怪的动物形象。其中有一个故事我特别喜欢,就是《狗标本》,狗标本讲的是一个小孩在校园里发生的事情,到最后小男孩收到了一份礼物狗标本,不过我觉得这跟狗标本没有什么关系。还有外表恶心的蟑螂,有一颗坚强的心,就算被人踩到只剩下半个身体,它也会坚强地再次动一动胡须,不肯就这样死了。书中《疯狂》这个故事里讲的是毛毛虫为了自己能够吃上东西,拼命奔跑,争着抢食物,《苦难的鸡》讲的是一只秃头鸡,不和母鸡抢食物,而且非常坚强地从严寒中活了下来,《黑色的尤特兹》讲的是老黑牛对主人的诚心诚意,更是让我流泪。我
把这些动物的性格结合起来,正是做人的标准诚实守信,谦让坚强,诚心诚意。我觉得这些我们人也应该做到。
逆行的鱼读后感(篇8)
人活着就要有目标、有理想,向着理想勇敢前进。如果只是带着试试看的心态,那么最后只会以失败而告终。尝试纯粹是一种借口,还没有做就已经找好了退路。
所以,面对理想,只有两种选择:做,或者不做。那鱼是勇敢的,它做到了,成功了。
虽然我最后没能为自己的成功欢呼,但它还是吸引了人们的钦佩和钦佩。也许,它可以在海里呆很长时间,但它只能溶解,变成一条无名的鱼,老了就沉到海底。所以我们也要像那条鱼一样勇敢地向着目标前进。
(三)好书伴随着我们成长。这个暑假,我读了一本好书--《逆行的鱼》
这个故事讲得是两个因遭遇小挫折而离家出走的少年,一路漫无目的地到了黑龙江,在那里看到为了产卵而不惜一切代价逆流而上的马哈鱼,两个迷失的少年受此触动,重新回到了正常的生活轨道。
掩卷而思,我为“逆行”的马哈鱼感到震撼。马哈鱼为了能完成逆行产卵的使命,忍饥挨饿只为最大限度的减轻体重,减少阻力!我为我没有马哈鱼顽强的毅力而感到羞愧。我脑子里经常有很多想法,但总是因为一些小困难而感到沮丧和放弃。
梦想美好,但只会让付出汗水的人收获。
《逆行的鱼》这个故事教会我:努力、付出,便会有希望。
这是你的船读后感(集合十篇)
读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要写10篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《这是你船》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
这是你的船读后感 篇1
最近,我有幸拜读了迈克尔·阿伯拉肖夫的管理著作——《这是你的船》。书中介绍了阿伯拉肖夫从“树立典范、积极聆听、有效沟通、建立信任、注重结果、理性冒险、打破成规、培养人才、同心协力、提高生活质量”等方面阐述了自己如何在两年里,将“本福尔德号”从一艘让人头疼的舰艇打造成美国海军最优秀的舰艇,建立一支严谨高效而卓有成效的团队。短短的两年时间,舰艇上就发生了翻天覆地的变化,这不得不让我佩服阿伯拉肖夫的管理方法。特别是,他在工作中非常重视“人”的作用,意识到只有“以人为本”,才能更好地激发出人的潜能,才能使一个团队有更强的战斗力。
下面我就阿伯拉肖夫“以人为本”的管理理念简要地谈谈自己的感受。
一、有效沟通,了解下属
阿伯拉肖夫曾遇到一件事。一个水兵在站岗的时候睡着了,当时他没有了解事情的真相,就按照规章制度执行,使那位水兵受到了惩罚。事后,了解实际情况的他受到了极大的震撼。他提醒自己,以后再遇到下属犯错的事情时,一定多花一点时间弄清事情的真相,然后再进行处理。
我们在工作中又何尝不应该如此?一个领导发现下属做错了事,有时仅仅看到了事情结果,在没有深入去了解原因的情况下,就武断地批评,甚至责成人事部门严肃处理。试想,一个受了委屈的人,在以后的工作中还有多少积极性和主动性?一个被领导冤枉了的下属,他怎会有主人翁的意识?如果一个领导总是在还没有搞清事情真相的情况下就枉下结论,他的威信何在?那么怎样才能实现有效沟通、了解下属呢?就像阿伯拉肖夫那样去做,重视与下属的“沟通”,了解他们的思想动态。下决定前,即使自己觉得完美无缺,也最好与下属先沟通,让下属了解这个决定。这样既能使决策顺利付诸实施,又能使员工觉得得到领导的重视,工作起来也自然会尽心尽力,再创佳绩也为期不远。
二、多方引导,激励下属
一个团队的战斗力主要以精神激励为主,物质刺激为辅。
阿伯拉肖夫对下属的激励方法有许多。如目标引导,他为各个岗位上的人都制定了相应的目标,引导他们为实现自己的目标而奋斗,从而改变了舰上松散的局面,让每个人都焕发出了活力。因此,在工作中,要给不同层次的员工下达切实可行的目标,达成了,许以职务待遇。即使没有达成目标,就权当把投入的`经费作为学徒费,也可吃一堑,长一智,为以后的腾飞扫除部分障碍。
再如注意培养下属的自信,多表扬,多肯定,激发他们的自信心,让他们在工作中找到自我,产生积极向上的动力。这种看起来好像是大人激励小朋友的伎俩,却被阿伯拉肖夫看作是极有效的管理方法。事实上,每个人都一样,都愿意听好话,都喜欢被表扬,都希望被认可。
试想,又有哪位员工不希望尽心尽力地把工作做好,既使不是很成功,也总是有成功的地方,他多么希望领导能说一句肯定的话。而领导如果只看到了不足的方面,而没有看到成功的地方,就给予了批评,他以后工作中还会有积极性吗?因此,评价任何一位员工,应带着凸透镜去找他的优点,带着凹透镜去看他的不足,那这样的员工才会有灿烂的明天。
三、因时制宜,培养下属
阿伯拉肖夫接管“本福尔德号”时,发现存在着分工过细的现象,一个岗位只有一个人负责。为了避免某个岗位失去人手,从而使管理处于被动的局面,他针对每个岗位都培养了三到五级的后备梯队,从而保证了工作的顺利开展。
我们在工作中为了公司、部门、团队的长远发展也应该注意培养下属员工。现在的公司、部门、团队的战斗力取决于成员的学习能力、创造能力。试想,如果我们的员工不时时保持充电,紧追变化的形势,我们又如何能保持竞争力呢?最后,我用《这是你的船》中的一句话来结束,“记住:这是你的船!要让它成为最好的!”
这是你的船读后感 篇2
作为一名从技术岗位成长起来的管理人员,我一直深感自己管理能力的欠缺。对于客户提出的业务需求,我可以组织设计人员讨论出完美的解决方案,但对于南网营销这样研发及实施人员超过300人、还涉及销售、咨询等团队的超大型项目,如何才能充分调动所有人的工作积极性,协调好所有人一起高效、高质量地完成各项工作,这是我一直在思考,一直在努力的目标。
为此去年也阅读了一些管理类书籍,但它们大多是讲述一些管理原理和技术,很空泛难懂,也没法在具体工作中直接进行应用。今年事业部培训学院要求所有管理人员阅读《这是你的船》,首先借用作者的老上司,美国前长威廉·佩里的话来概括评价一下这本书:“这是一本真正伟大的书,它趣味十足,见解深刻,必将为现代管理学的发展做出重要贡献。不仅如此,它还非常有趣,充满智慧!”
作者迈克尔.阿伯拉肖夫舰长在他刚接管“本福尔德号”驱逐舰时,“本福尔德号”管理混乱、士气低落。他一上任,就着手对这些士兵进行激励,也就是赋予士兵更大的工作责任,给他们参与组织决策的机会,使他们能充分发挥自己的潜能。舰长的做法使士兵以船为家,让士兵以舰队的发展为自己事业的发展。最终“本福尔德号”在迈克尔.阿伯拉肖夫舰长的领导发生了神奇的转变,成为太平洋舰队最优秀的舰艇。
“本福尔德号”驱逐舰上有310名水兵,与南网营销的项目团队大体相当。作者通过十项管理改进,在不到两年的时间内就让“本福尔德号”驱逐舰发生了脱胎换骨的进步。这十项管理改进措施是树立典范、积极聆听、有效沟通、建立信任、注重结果、理性冒险、打破成规、培养人才、同心协力、提高生活质量。针对这十项管理改进,作者逐个从多个方面分别进行讲解,并列举舰队上发生的真实例子进行说明。管理技巧简洁明了,案例生动形象,对我们的团队管理工作有很大的指导和借鉴意义,非常值得一看。
下面从给我印象最深的几个方面,简单谈一下自己的感想。
激发团队的热情与活力
“恰恰相反,我发现我给予下属的自由空间越大,他们就会越严格地执行我的命令。刚开始的时候,人们总是会在做一件事情之前征求我的同意,后来我告诉他们:“这是你的船,所以你也要负起责任。你自己决定吧,让我们看看结果如何。”从那以后,“这是你的船”就成了“本福尔德号”的口号。所有的水兵都觉得照管好“本福尔德号”就是自己的职责所在。我相信,只要你的组织能够让员工确立一种“这是我的公司”的信念,你就一定能够打败所有其他竞争对手。”
全书给我印象最深的就是“这是你的船”、“这是你的公司”的信念,很简单的一句话,思考问题的角度发生了翻天覆地的变化。以前是你安排我做什么我就做什么,做完会有什么后果跟我没有关系。现在是需要我们自己去考虑应该做什么,应该怎么做。
我们的项目团队也迫切需要建立这种理念。营销系统是一个各部分业务联系紧密的系统,针对每一项需求,我们的设计人员、开发人员都需要站在系统的角度,进行全面的思考后再开始设计,如果对其他团队的业务有影响,一定要及时通知对方团队进行同步修改,确保系统的高可用。客户提出的新业务需求也不一定能考虑得非常全面,比如云南电费套餐业务,客户对首次办理考虑得比较多,但对套餐到期()及续办明显考虑不足,我们业务需要站在客户的角度,站在业务的角度,给客户提出有益的业务建议。营销系统的很多工作是有完整链条的,比如一项需求的.研发,涉及到需求分析、设计、开发、测试等很多步骤,属于自己的功能一定要同步完成,不一定非要等到上级安排才开始做,比如需求规格说明书的修编、操作手册的同步修改、联机帮助的重新生成等。
“这是你的船”、“这是你的公司”、“这是你的系统”、“这是你的功能”,只有秉承这样的理念,才能激活团队的热情与活力,每个人都主动承担责任,而不是层层汇报,逐级安排!
确定共同的目标
“我意识到我们的工作场合缺少了一些非常重要的东西:没有人想过要为水兵们描绘一个诱人的远景目标——而恰恰正是这个赋予了人们工作的意义。毕竟,我们有60%~70%的清醒时间都在从事着一种被称为“工作”的活动。如果我们认为自己所做的事情没有任何意义的话,那将是一件非常糟糕的事情。”
我们的团队也存在同样的问题,团队成员缺乏职业远景规划。每天都在从事着被称为“工作”的活动,周而复始,看看比自己早参加工作的老同事,也就能预见到一年以后、两年以后、三年以后……自己会成长成啥样,除了相关业务和技术更熟练些外,职业生涯的其它一切都不会有任何改变。
作者在“本福尔德号”驱逐舰上成功地把团队目标和个人目标进行了统一----争取更大的荣誉,团队的荣誉就是赢得战斗,成为舰队甚至海军的王牌舰艇,士兵个人的荣誉就是发挥自身价值,提高自身能力,为将来的职业生涯奠定基础。有了共同目标以后,整个团队对自己的工作产生了巨大的热情和认同,团队的创造力被充分激发出来,也实现了非常多的主动优化与变革,团队与个人都取得了突出的成就。
我们的团队也需要像“本福尔德号”驱逐舰团队那样,将团队和个人的目标结合起来,既要争取团队的更好经营效益,也要为个人的未来职业生涯提供助力,只有这样才能激发大家的工作积极性和创造性,才能快乐工作、开心生活。
改善工作氛围,提高生活质量
“从某种意义上来说,我们已经沦为工作的奴隶,即便在休假的时候,我们也会带着寻呼机、移动电话或者是笔记本电脑,我们随时都可以开展工作。当然,如果保持适度的话,这种做法也无可非议,否则的话,这种做法就会逐渐抽干人们对生活的热情,最终很可能会使人陷入一种崩溃的境地。试想一下,如果你每周工作七八十个小时,而且从来不会让自己休息一下,换换大脑的话,你的精神世界就将逐渐变得干涸,很快你就会失去对生活的热情。当生活的压力稍微加大一些的时候,虽然你的身体依然能够支撑,但你的精神很可能已经彻底麻木了。”
朋友似的融洽能造就一艘快乐的船。作者为提高水兵的生活质量,定期组织了星期五晚上的一小时狂欢、星期六晚上的“电影之夜”等放松活动,还为给水兵提供更好的食物而送六名厨师参加培训,因地制宜地组织小型汽艇比赛、夜间加油时播放音乐电视等活动,更有甚者,他为了水兵多一天的上岸放松时间,他可以通过增加军舰航速来缩短旅行时间,他早日达成训练任务以便争取到访问沿途港口的机会。
再看看我们的团队,每天高强度的工作,一年到头的加班,我们的快乐在哪里?去年我们也开始每周组织羽毛球、足球、篮球等体育锻炼活动,定期组织郊游或聚餐活动,这些对改进团队的工作氛围起到了很好的作用,但还不够,还需要继续改进,最终达到“开心工作、快乐生活”的目标。“对于“本福尔德号”来说,我们取得出色成绩的秘密就在于:让大家玩得开心!”
从基层员工的角度来考虑任务安排
“在发布任何一项命令的时候,我都会仔细考虑是否清晰地阐述了目标,是否为执行者提供了足够的资源以及必要的培训。”
很多时候客户会盲目地提出一些激进的项目进度要求,我们的领导有时也会强制安排一些改进或优化任务。这些激进或强制的任务,一般都不会考虑到我们团队现有的工作计划安排情况、人员能力情况、平台架构的支撑情况等等,所以执行起来非常困难,也非常容易打击团队的工作积极性。
给团队安排工作时,我们一定要进行全面的思考,准确描述最终目标,确认人员需求、能力需求,将工作进行细分并区分优先级,然后安排专人进行跟进,及时进行检查和督促及调整。作者:熊飞文
这是你的船读后感 篇3
“本福尔德号〞的时候,船上的水兵士气消沉,很多人都讨厌呆在船上,甚至想赶紧退役,可是两年之后,这种情况发生了彻底的改变,全体官兵上下一心,整个团队士气高昂,“本福尔德号〞也成为了美国海军的一只王牌驱逐舰。
迈克尔.阿伯拉肖夫是怎样做到这一切的呢他的管理方略可以总结为:确立目标,然后从执行者的角度考虑问题,通过有效沟通,建立信任,并最终使整个团队上下一心,一起肩负起主人翁的责任,直至成功。而这都可以用一句话来概括:这是你的船! 这是你的船,你就是这艘船的主人,所以你要对她负责,与她共命运,你要与这艘船上的官兵共命运,所有属于你的事,你都要自己决定,你必须对自己的行为负责。
同样的,在公司中,你、我、我们大家,无论身居何位,我们都是一个整体,我们应该相互信任,同心协力,我们做的任何一个决定都应为公司负责,为了这个大家庭负责,因为我们是公司的一员,因为这是你的船,这条船承载着我们大家的梦想与期盼,与我们的共同利益戚戚相关,我们必须同舟共济,才能乘风破浪,最终到达大洋的此岸。
在学习迈克尔.阿伯拉肖夫的管理经验中,我认为,要建立员工的主人翁意识,就应该在团队内真正做到有效沟通、建立信任和同心协力,而这也是最难做到的。
1、有效沟通。就是要向员工清晰地传达工作目标,并建立畅通的沟通管道,让员工尽量了解与理解公司的每一项决定,并能畅所欲言,这样可以尽量提高工作效率,防止犯错。
2、建立信任。信任是建立员工主人翁意思的最正确途径,疑人不用,领导者一定要相信,即使最糟糕的下属也不是无可救药的,应该尽量多地站在员工的立场上想问题,并且欢送那些报告坏消息的.人,而最重要的,就是要敢于承当责任;而与此相应的,普通员工也应该相信自己的价值,明白自己个个人荣誉与团队利益是戚戚相关的,千万不能窝里斗。迈克尔.阿伯拉肖夫告诉我们:你必须通过努力才能得到别人的信任,而要得到别人的信任,你就必须首先学会信任别人。
3、同心协力。组织的团队精神必须要求我们求同存异,同舟共济,并严格而公平的对待所有人员,这样才能得到全体员工的认可,同舟共济,齐心协力,创造佳绩。我们要相信,时机永远留给那些有能力、并且时刻准备接受挑战的人,而在船上,在公司中,一个人的力量是薄弱的,只有拎成一根绳,才能乘风破浪。
只要做到以上三点,就可以建立全体员工的归属感,使大家明白,在这个公司,在这条船上,你必须时刻牢记这样一个现实:你是这条船的主人,而不是一个乘客。你必须以主人的心态来管理和照料这条船。既然你已经成为这条船上的一名船员,你就应该在船长的指导下,努力履行自己的职责和义务,认真做好船长交给你的每一项工作。即使没有任何具体的交代,作为一名船员,你也应该主动的承当起责任,努力做好自己份内的事情,维护保养好这条大船。
也许,你登上的这条大船,在航行中会遇到惊涛骇浪。也许你登上的这条大船,航程还很遥远。但是,请你不要疑心自己的判断,你选择的是一条满载着成功和希望,开往充满阳光和鲜花此岸的船! 请记住吧,既然你已经选择了公司这条大船,你就必须与它同荣辱、共命运,因为,这就是你的船,我们是最棒的!
这是你的船读后感 篇4
最近,董事长在总办会上谈到《这是你的船》,并引用了其中的故事和理念谈到公司的管理,应让员工把公司像你的“船”一样,上下同心,追求卓越,因此,我很快看完了这本《船》,很受启发,受益匪浅。
《船》的作者迈克尔。阿伯拉肖夫曾任美国海军舰队司令的军事助理,美国前长的军事助理,曾担任当时美国海军装备最先进的驱逐舰的舰长。在他接管“本福尔德号”的时候,船上的水兵士气消沉,很多人都讨厌呆在船上,甚至想赶紧退役,与此同时每招募一名新兵的费用就高达10万美元,培养一名可以在关键岗位工作技术兵的费用更是高达数十万美元。可是两年之后,这种情况发生了彻底的改变,310名官兵形成了一支充满自信、干劲十足的团队,大家同舟共济,全体官兵上下一心,整个团队士气高昂,而且每个人都学会了为自己的行为负责,“这是你的船”逐渐成为全体船员的口号,“本福尔德号”也成为了美国海军的一只王牌驱逐舰,成为太平洋最优秀的舰艇。
迈克尔。阿伯拉肖夫是怎样做到这一切的呢?他一上任,就着手对这些士兵进行激励,也就是给士兵更大的工作幅度,给他们参与组织决策的机会,使他们能充分发挥自己的潜能。舰长的做法使士兵以船为家,让士兵以舰队的发展为自己事业的发展。最终“本福尔德号”在迈克尔。阿伯拉肖夫舰长的领导发生了神奇的转变,他的管理方略可以总结为:确立目标,然后从执行者的角度考虑问题,通过有效沟通,建立信任,并最终使整个团队上下一心,一起肩负起主人翁的责任,直至成功,而这些都可以用一句话来概括:这是你的船!
这是你的船,你就是这艘船的主人,所以你要对她负责,与她共命运,你要与这艘船上的官兵共命运,所有属于你的事,你都要自己决定,你必须对自己的行为负责。同样的,在公司中,无论身居何位,我们都是一个整体,我们应该相互信任,同心协力,我们做的任何一个决定都应为公司负责,为了这个大家庭负责,因为我们是公司的`一员,因为这是你的船,这条船承载着我们大家的梦想与期盼,与我们的共同利益息息相关,我们都是相关利益者,必须同舟共济,才能乘风破浪,最终到达大洋的彼岸。迈克尔。阿伯拉肖夫的管理经验,就是要建立目标,发挥员工的主人翁意识,在团队内真正做到有效沟通、建立信任和同心协力,充满激情地努力工作。
1、建立目标
迈克尔。阿伯拉肖夫管理精髓首先是确立目标,通过不断的与水兵沟通,让每个人都更加清楚的了解“本福尔德号”的目标,一旦目标确立之后,水兵们就很快的学会了遵守纪律,大家所有的精力被这个目标吸引住。目标确定之后,团队成员沟通有效目标以及担当责任,发挥集体智慧,让每个成员共同朝目标方向前进。
2、有效沟通。
通过工作目标的确定,建立畅通的沟通管道,让员工了解与理解公司的每一项决定,并能畅所欲言,提高工作效率。迈克尔。阿伯拉肖夫舰长接管“本福尔德号”,就开始研究每一个环节可能出现的问题,以及为什么大家会对自己的工作失去热情,找到原因后,就为水水兵们勾画一个能够吸引他们的目标。然后使用一切办法来保持上下级的沟通,例如:私人电子邮件、每日新闻播报、路边谈话、灯光表演等。
肖夫舰长接管“本福尔德号”,就开始研究每一个环节可能出现的问题,以及为什么大家会对自己的工作失去热情,找到原因后,就为水水兵们勾画一个能够吸引他们的目标。然后使用一切办法来保持上下级的沟通,例如:私人电子邮件、每日新闻播报、路边谈话、灯光表演等。
3、忠诚信任。
忠诚的前提是信任,二战时期美国著名将领麦克阿瑟曾说过:“士兵必须忠诚于统帅,这是义务。”一个充满战斗力的团队,必须是一个有严格秩序的团队,因为这样才能确保行动的一致性和协调性。对于团队的忠诚,则是整个团队实现自身目标的关键因素。“本福尔德号”舰艇虽然装备精良,但管理水平和作业效率低下,士气低靡,忠诚度极低,每年有近35%的士兵希望可以提前退役。但在阿伯拉肖夫的领导下,仅两年时间,这艘驱逐舰便被成功地改造成美国海军公认的典范。发生这种巨变,是士兵忠诚的责任感发挥了作用,而一个人的忠诚来源于信任。有人在总结海尔精神时,把海尔精神定义在很多方面,但最重要的还是忠诚和责任。信任是建立员工主人翁意识的最佳途径,疑人不用,领导者一定要相信,即使最糟糕的下属他的价值也不等于零,应该更多地站在员工的立场上想问题,敢于承担责任;普通员工也应该相信自己的价值,明白自己个人荣誉与团队利益是息息相关,千万不能“窝里斗”。迈克尔。阿伯拉肖夫告诉我们,你必须通过努力才能得到别人的信任,而取得信任,才能让员工忠诚,同时也学会信任别人,只有充分的信任,才能增强员工的责任意识。
4、同心协力。
一个人的力量是单薄的,众人划浆开大船,只有拧成一股绳,才能形成核力,要团结协作,求同存异,凝聚力量,才能乘风破浪,互助达远,创造佳绩。严格而公平的对待人员,才能得到全体员工的认可,我们要相信,机会永远留给那些有能力、并且时刻准备接受挑战的人,而在船上,在公司中,建立全体员工的归属感,使大家明白,在这个公司,在这条船上,你必须时刻牢记这样一个现实:你是这条船的主人,而不是一个乘客,你必须以主人的心态来管理和照料这条船。既然你已经成为这条船上的一名船员,你就应该在船长的指导下,努力履行自己的职责和义务,认真做好船长交给你的每一项工作。即使没有任何具体的交代,作为一名船员,你也应该主动的承担起责任,努力做好自己份内的事情,维护保养好这条大船。
5、充满激情
激情是一种动力,是实现工作价值的最为有效的方式。如果一个人只是为了薪水而工作,那么他的生活将因此陷入到平庸之中。而如果他有了一个自己喜欢和适合去做的职业,他就会把工作看成一种学习和良好方式,把单调无趣的日常工作,看成充满激情与成就感的事业,并在每天的任何一个工作的环节和细节上努力。阿伯拉肖夫深得管理精髓,他通过聆听士兵们的需要,帮每个人确立了自己的方向,极大地鼓舞了士兵的士气和激情,使得舰上的每个人都干劲十足。每一个员工都希望把自己的工作做好,都希望通过自己的努力来增加收入,提升职务,获得认可,没有人愿意一事无成。如果你在工作之初就下定决心,一定要出色地完成每一项工作,绝不半途而废,有了这种激情,我们的内心深处会时刻提醒,“这是由我完成的一项工作,我要追求尽善尽美”。同时,要以自己的激情,感染下属,带动下属的积极性,你的成功就能被事实证明。所以,无论从事何种工作,一定要全力以赴,保持激情。
《这是你的船》没有完全读完,因为它是一本读不完的书。是什么造就了优秀的企业和员工?是什么决定着企业发展?每个企业都在诠释、创造和实践着自己的管理模式、企业文化、职业精神和价值观念。但愿,所有读过或者准备去读《这是你的船》的人,都能用责任、忠诚、激情去创造、管理好属于自己的船。
这是你的船读后感 篇5
让企业像军舰一样扬帆远航!
让员工像水兵一样士气高昂!
这是写在美国海军的阳光管理法《这是你的船》最让我感动的两句话。迈克.阿伯拉肖夫他是一位传奇伟大的船长,由他的“本福尔德号”引申到企业喊出了“这是你的船”口号。,一向对经管书籍不感兴趣的我也开始读了起来。这是一本有趣且有智慧的书。读罢此书,我也想能拥有一艘属于自己的船。
船,一种交通工具,可以是一人在湖面在撑起的屋蓬船,也可以是在大样上行使的舰艇。无论是什么船,你可以是上面的乘客,舵手,水手等甚至也可以是船长。假想下,如果这是你船,那你该如何去管理与应用它呢?的确有点匪夷所思。
也许有的.人会说,我的梦想是拥有自己的事业,自已当老板,而不是现在这样当一名普通的员工。是的,我们每个人都有自己的人生目标,不管你的目标是为了挣钱养家,还是追求自我价值,或是回馈社会,你都渴望自己的目标早日实现。但是成功的花虽然艳丽,成功的路却往往百转千回……梦想要一步步地去实现,“一室不扫何以扫天下”?如果你连打工都做不好,又怎么能做好老板?
现在很多公司企业都在搞双嬴的形式。而怎样才能实现企业与企业的双赢,企业与公司的双嬴呢?让自己的梦想方舟满载而归呢?那就是同舟共济。没错,那就是一种合作精神。试想一下,船长带领着水手在茫茫大洋中航行的时候,最终要达到一个美好的目的地。一个企业能否成功和持久,不但取决于员工的素质,更取决于员工的奉献及合作精神。在我们这一世界上,合作无处不在!如果你将两棵植物紧挨着栽种的话,它们的根部就会互相纠缠,从而改善土质,两棵植物都比单独栽种生长得更加粗壮;如果你把两棵木头捆在一块,它们所能担负的重量要大大超过各自所能承担的重量之和。整体大于部分之和,众人划桨才能开大船!
另外我还喜欢阿伯拉肖夫提出的“积极聆听”的思想。许多好的公司都提出“以人为本”的思想,这就人性化的管理模式。许多公司在不断追求客户的满意度时,是否也考虑过员工本人的意见呢?做为一名优秀的管理者应该先去关心下面员工的思想,愿意花时间去聆听了解员工们的想法。现今社会出现一种很热门的话题那就是“跳槽”。有些人并不是完全为了钱而选择离开公司,完全是因为在工作期间有压抑感。这种感觉有时候并不是自己给的,同时公司里觉得气愤压抑者据调查者具高。公司员工的流失其实是对公司本身来说也是一种损失。不管是优秀的员工还是平凡的员工。当我们进入一家公司成为里面的员工时,无形当中就组成了一个Team,既然是一个Team那每个人都会有相应的作用。
当今是一个催人奋进的时代,希望与困惑并存,挑战与机遇并存!让我们把握现在,带着你的梦想,驾驶着你的船,乘风破浪,开往既定的目的地!因为这是你的船。
这是你的船读后感 篇6
《这是你的船》是美国“本福尔德号”的舰长迈克尔。阿伯拉肖夫所著,写的是他自己从任命为“本富尔德号”舰长开始,为了带领好这驱逐舰所作的各种努力而总结出的阳光管理方法。之所以迈克尔写的这本书为众人所认可,那是因为,在他费尽心思、全心全意的带领下,这艘乱七八糟、士气低下、管理混乱的驱逐舰最终成为了美国海军公认的良好典范。
带着对阳光管理法的求知和学习的态度,我读完了这本书,从中领会到了许多关于领导者的艺术,总的来说,有以下几个方面:
第一,迈克尔舰长告诉我们,“树立典范”是成为一名成功领导者的基础。在大多数人看来,领导者的工作就是穿着正装,然后冲着下属发号施令。可事实并非如此,发号施令并不能帮助领导者实现自己的意图。真正的领导是通过以身作则来实现的,而不是简单的行政命令。领导者对其他人有着巨大的影响,他们任何事情都会以你为原型。如果你拖拉懒惰,你的下属也会拖拉懒惰;如果你蒙骗上司,他们也会蒙骗你;如果你不对错误的事情坚决说NO,他们只会认为这件事情没什么大不了。同样,如果你以身作则,他们也会不停地省视自己是否符合你得需要,符合工作的需要。
第二,迈克尔舰长告诉我们,“积极聆听”是成为一名成功领导者的有效手段。首先,积极聆听代表着尊重下属;其次,积极聆听才能更好地了解到自己的下属,便于因材施教;最后,积极聆听会让你从下属那里提炼出很多更好有效的方法。如果你只是说自己想说的,而不去听别人在说什么,下次他也就不会再说出自己的想法了,因为这完全是徒劳的。有一次,迈克尔舰长发现一个士兵在站岗的时候竟然睡着了,这是非常严重的错误,在美国军法里士兵应该被交给法官判刑法,可是迈克尔在处理这个事件的过程中,并没有让愤怒冲昏头脑,他坐下来聆听了士兵睡着的原因。原来在头天晚上,这位站岗的士兵已经辛勤的做了一晚上的船务卫生,这完全是因为管理层安排不当导致的。由此可见积极聆听是多么的重要!
第三,迈克尔舰长告诉我们,“打破常规”是成为一名成功领导者的特性。每个公司都有自己的规章制度,人人都要按照标准流程进行工作。每个人都觉得:只要我按标准流程做事,那就一定是安全的、不会犯错的。而且就算出了问题,也不用我负责。可是,聪明的你,有没有想过,在流程里做事是很难出成绩的,你永远也只会是人流中那不起眼的一个,身为领导者更是如此,只有你敢于革新,你的团队才会有所进步,并先于其他墨守成规的团队获得各种好处。比如迈克尔舰长在听说军方将会选三艘战舰配上卫星电视,而且这三个名额中并没有“本福尔德号”的位置时,他并没有放弃,而是马上给负责选拔的海军司令打电话,经过他的争取后,“本福尔德号”成功的`安上
卫星电视,让别的舰船羡慕不已。
第四,迈克尔舰长告诉我们,“提高生活质量”是成为一名成功的领导者重中之重。我们经常会看到许多公司人才流失严重,这是因为公司觉得雇佣者就是来进行工作的,他们的闲暇、娱乐和生活质量与公司是没有关系的。然而,留住人才,让人才全力以赴的为团队而服务正是一个领导者应该做到的重要事项。好的薪水、好的环境、好的心情才能创造出一个忠诚而优秀的下属,才能拥有一个稳定和高素质的团队。
第五,迈克尔舰长告诉我们,时刻让下属牢记“这是你的船”是成为一名成功领导者的立足之本。只有让每个下属都觉得这个团队的欣荣衰败与自身的一言一行都是息息相关的,他们在做每件事情的时候才会三思而后行,做出一切有利于整个团队发展的举动。我们常说“一粒老鼠屎,坏了一锅粥”,这就是说个人的重要性。
在当今社会,各种社会关系、组织情况变得越来越复杂,竞争也是日益增强,如果你能读懂《这是你得船》,学会迈克尔舰长的阳光管理之道,一定可以在你的领域有一席之地。
这是你的船读后感 篇7
《这是你的船》的作者迈克尔。阿伯拉肖夫原本是美国导弹驱逐舰“本福尔德号”的舰长。1997年6月,当迈克尔。阿伯拉肖夫接管“本福尔德号”的时候,船上的水兵士气消沉,很多人都讨厌呆在这艘船上,甚至想赶紧退役。但是,两年之后,这种情况发生了彻底的改变,全体官兵上下一心,整个团队士气高昂。“本福尔德号”变成了美国海军的一只王牌驱逐舰。
“这是你的船”成了“本福尔德号”的口号。所有的水兵都觉得照管号“本福尔德号”就是自己的职责。它已不仅仅是“本福尔德号”舰艇的口号,它更是成为了现代企业的一个管理理念:把你的企业当作一艘船吧,让企业所有的人争取当一名出色的水手,共同管理好企业,努力把好企业发展的航向。
阿伯拉肖夫舰长在这本书中与我们分享了他成功的领导经验和管理技巧。通读全书,有以下感受:
1、责任。每一个员工都对企业负有责任,无论他的的职务高低。阿伯拉肖夫认为“被赋予的责任越多,他们学到的东西也就越多。”责任是一种精神,责任即荣誉。它来自对集体的珍惜和热爱,来自对集体每个成员的负责。同样,对于在一个企业里的员工,要团结,要协作,有凝聚力,管理者要让员工觉得有一种优越感和自主感,让员工主动承担责任,分享成功,这样企业才能整体运作平稳,才不会如一盘散沙。责任就是员工的工作宣言,表明了他的工作态度,一个人责任感的高低,决定了他工作绩效的高低。所以,没有做不好的工作,只有不负责任的员工。“这是你的.船,要让它成为最好的。”它提醒我们注意,企业上下无论是管理者还是员工,企业不单是管理者的船,更是全体员工共同的船。所有的人都有责任维护和管理好这条船。
2、树立典范。真正的领导不是发号施令,而是通过以身作则来实现自己的意图。绝不要忽略你对下属可能产生的影响。当你作出一个决定或下属的工作没能让你满意时,阿伯拉肖夫告诉我们应当问自己三个问题:我是否清晰地告诉了建议他的目标?我是否给了对方足够的时间和资源来实现这一目标?我是否对其进行了必要的培训?
3、放权。放权并不等于放任自流,其实那是信任的表现。当下属在相对规定的范围内,得到更大的自由度和自主性时,就会更加严苛的要求自己,因为他们觉得自己得到了尊重和信任。当他们自主的去完成一件事情,并获得肯定的时候,他们所得到的不只是薪水和职位,而是成就和自我价值的实现。适度的放权,会让管理者得到意想不到的收效。
4、激情。是实现工作价值的最为有效的方式。如果一个人只是为了薪水而工作,那么他的生活将因此陷入到平庸之中。而如果他有了一个自己喜欢和适合去做的职业,他就会把工作看成一种学习经验的良好方式,把单调无趣的日常工作,看成充满激情与成就感的事业,并在每天的任何一个工作的环节和细节上努力。阿伯拉肖夫深得管理精髓,他通过聆听士兵们的需要,帮每个人确立了自己的方向,极大地鼓舞了士兵的士气和激情,使得舰上的每个人都干劲十足。将它放到企业管理中去,我们会发现,每一个员工都希望把自己的工作做好,都希望通过自己的努力来增加收入,提升职务,获得认可。没有人愿意一事无成。如果你在工作之初就下定决心,一定要出色地完成每一项工作,绝不半途而废。有了这种激情,我们的内心深处会时刻提醒,“这是由我完成的一项工作,我要追求尽善尽美”。同时,要以自己的激情,感染下属,带动下属的积极性。这样,你的成功就能被事实证明。
其实在《这是你的船》中,作者想告诉每一个读者的是,“只要你的组织能够让员工确立一种‘这是我的公司’的信念,你就一定能够打败所有其他竞争对手”。
这是你的船读后感 篇8
本周学习了‘打破成规’这篇文章以后有以下几点感受和体会。
第一,作为一名指挥员或物业的基层管理者,平时必须做到扎实有效的基础工作,完善各种应急预案,遇到紧急情况时,能合理应对并及时果断进行处置;
第二,作为一名物业行业的管理者,要坚持树立以服务至上的理念,突出物业服务工作。
第三,在工作中,要多给下属和员工提供一些集体活动的机会,比如:拓展训练、集体劳动以及员工聚会等一些丰富多彩并且有组织和有意义的活动内容,提高下属和员工的主人翁意识和团队协作精神。想方设法提高下属和员工的工作热情。
第四,在平时工作中,要注意观察和了解下属、员工的工作情况和思想动态,大力提倡和支持员工的公益活动,并为他们善举提供帮助,关系和爱护家庭比较困难的员工,并动员大家走向社会,关爱社会上的弱势群体和需要帮助的人。
第五,主动去参观学习其他友邻物业公司成熟的.好的管理模式,大胆的去尝试一些新的先进的管理方式方法。结合本单位的实际情况,‘打破成规’进行优化组合,努力把本单位建设成为一支先进、规范的一流物业团队。
第六,作为一名基层管理人员,平时一定要注意及时发现问题,并主动想办法去解决问题;积极采取更为科学的管理方式方法、节约成本、节能增效、提高工作效率;向管理要效益。
第七,针对上级的规定和制度,作为一名指挥者或团队的管理者和领导者,要学会正确引导下属和单位员工,关键是要采取必要的、有效的措施,把规章制度转变成激励员工和下属积极性的一种方式,让员工不要当成一种压力。敢于重用有思想、有才能、有胆识、有能力的人担当工作重任,同时要提高组织能力、以及整个团队的工作能力,把本单位建设成一流的团队,为公司树立标兵和样本团体;最终达到规章制度所能发挥的影响力和工作效应。
这是你的船读后感 篇9
管理是一种技巧,管理是一门艺术。领导的一个眼神,一句话语,一个动作都会给下属莫大的鼓舞或毁灭性的打击。一艘船能否远航,要看是否有一位有远见卓识的舰长;一个单位或部门能否飞黄腾达,要看是否有一位志存高远的领导。
假期中,我拜读了迈克尔阿伯拉肖夫着的《这是你的船》。阿伯拉肖夫从树立典范、积极聆听、有效沟通、建立信任、注重结果、理性冒险、打破成规、培养人才、同心协力、提高生活质量等方面阐述了自己如何在两年里,将本福尔德号从一艘让人头疼的舰艇打造成美国海军最优秀的舰艇,建立一支严谨、高效而卓有成效的团队。短短的两年时间,舰艇上就发生了翻天覆地的变化,这不得不让我佩服阿伯拉肖夫的管理方法。
在他长达两百多页的叙述中,我印象最深的是尊重、信任和承担这几个词。阿伯拉肖夫尊重舰艇上的每一位官兵,不管他们出生多么卑贱,不管他们曾经犯过什么错误,他给了他们人格上的尊重,给了他们父母般的关爱,给了他们创造辉煌的机会;阿伯拉肖夫信任舰艇上的每一位官兵,他相信即使最糟糕的水兵也不是无可救药,他相信信任也可以创造利润;阿伯拉肖夫认为真正成功的管理者总是能在遇到难题的时候主动承担责任,而不是一味地推脱。阿伯拉肖夫的一言一行、一举一动将自己真正融入了水兵之中,让水兵意识到了自己存在的价值,让他们深切地感受到本福尔德号是他们自己的船,使他们充满了昂扬的斗志。
是的从内心尊重那些为你工作的`人,让他们感到自己受到了重视。让他们相信‘帮助别人就是帮助自己’的道理,你所在的团队很快就会成为一个齐心协力的团队,每个人都会愿意为了团队的成功而尽自己最大的力量。联想到自己的工作实际,我在学校承担幼儿园管理工作有一学期了。盘点走过的每一步,我深深地意识到自己在尊重下属、信任下属、承担责任上做得还很不够。《这是你的船》这本书给了我启示,我想在以后的管理工作中,要牢记这几点,充分调动幼儿园老师的积极性,让她们充满激情和能量,团结协作地把幼儿园这艘船建设成为最优秀的船。
另外,书中还有一处也让我难忘:规则与现实情况之间总是会存在一些灰色区域。正是由于这些灰色区域的存在,中层管理人员的存在才变得必要。如果所有的事情都是黑白分明的话,一个组织只需要首席执行官来制定规则,然后由员工严格执行就行了。中层管理人员的主要任务就是负责处理这些灰色区域存在的问题,然后利用自己的判断去解决问题。从这里,我认识到了中层管理人员的职责,在学校管理中,我们作为中层管理人员,就应该发挥角色作用,主动积极地去发现问题、解决问题,为老师们服务,对校长负责。
最后,我用《这是你的船》中的一句话结束,记住:这是你的船!要让它成为最好的!
这是你的船读后感 篇10
读《这是你的船》我是用周末的时间看的,还有没有全部看完,同时,也让我想到,我曾经看过一部电视《我的团长我的团》,要求的团队的力量。但是我相信每个人都懂得其中的道理,但是因为每个人经历的环境或立场不同,所理解的程度也就不太一样。作者是功勋卓著的舰艇“班福特号”的舰长—麦可·艾伯拉萧夫。他即不是管理家,也不是企业家,却具有管理智慧,经营的头脑。在短短的二十几个月里,艾伯拉萧夫为美国海军造就了一支充满自信、同舟共济而机器富责任心的海军军队。艾伯拉萧夫把自己在“班福特号”两年的生活,概括为10条经验教训也此书的特点:以身作则。积极倾听、有效沟通、创造信任、重视结果、合理的冒险、脱破常规、善待新人、团结一致。这十条经验教训,使艾伯拉萧夫真正地拥有了“班福特号”,成为一位非常卓越的领导者。
其实从老板手里接过这本书,大致知道老板的用意。公司就是你的船,告诉我们要时刻站在老板的立场上,以公司的利益为先,与老板和谐共赢,同舟共济。其实公司就像一条在大海中航行的船,老板与员工就如同船长和船员,是一种生死与共的关系。作为员工(船员)首先就应该对工作具有积极的责任感。对于一名员工或属下来说,工作意味着责任,认真负责地对待自己的工作,你从事这份工作就应该担负起这份责任。我为此有同感,如果自己的工作在下班之前没做完,自己就会晚一些下班,把自己的工作做完。每一个员工都对企业负有责任,无论他的的职务高低。“责任保证一切”,保证了你是否敬业,保证了是否有创新??正是这一切,保证了企业的竞争力。所以,艾伯拉萧夫认为“被赋予的责任越多,他们学到的东西也就越多。”那么如何去树立员工的责任意识呢?艾伯拉萧夫谈到了授权,并提出授权的前提是必须要形成完整的规范。但是,仅有授权是不够的,它还需要形成一定的共识,即我们不能推卸责任,推卸责任意味着我们失去了实现自我价值的机会。事实上,我们在工作中应当少一些抱怨、少一些理由,多一份认真,多一份责任,多一份敬业,让责任感成为你工作和生活的一种态度的时候,成功就与你不远。其实我们也常常说,态度决定一切,也是责任的关系。
通过读书有4点体会:
1.在本着“一切以人为本”前提下,许多企业管理者仍会担心:
所用之人在职期间是否有能力去胜任自己的本职工作?在其离任后企业内部的商业秘密是否会外泄?这就关乎一个信用问题。信用既有“人”的信用,又有“财”的信用。因为“人”的信用,企业家不敢放权,大事小事都要管。因为“财”的信用,与合作伙伴、与供应商、与客户的关系都变得不可预测,企业家因此而提心吊胆,不敢直接面对。而是通过其他的手段达到目的。
艾伯拉萧夫在《这是你的船》中说“所谓放权,就是先给组织成员们确定一定的规范,和目标。然后让他们自由发挥。”他之所以能够放心地放权给下属,是他已经在这个团体内树立了一个很好的信用额度,无论是艾伯拉萧夫与下属,还是下属与下属之间,都获得了一种信用默契。艾伯拉萧夫的做法是:“当一项决策可能会伤害甚至杀害一个人、浪费纳税人的钱或是对军舰造成损害的时候,我就必须亲自过问。除此之外,在自己的工作领域之内,水兵可以根据情况自己做出决策??后来的结果证明,被赋予的责任越多,他们学到的东西也就越多。
总之,要团结,要协作,有凝聚力,管理者要让员工觉得在本公司能产生优越感,因为员工的个体作用能被管理者所看重,这样企业才能整体运作平稳,才不会像一盘散沙。“这是你的船,要让它成为最好的。”提醒我们注意:公司上下无论是管理者还是员工,公司不单是管理者的船,更是全体员工共同的船。这不单是口号,更是奋斗的方向。
2.己所不欲,勿施于人。
艾伯拉萧夫深得管理精髓之一,管理方略可以用一句话来概括:确立目标,然后从执行者的角度考虑问题。通过不断沟通,他让每个人都更加清楚地了解了自己的目标。而有趣的是,一旦明确了目标,以往散漫无度的兵们都在设身处地为他人着想。艾伯拉萧夫深信,要管理好战舰它所面临的问题与任何管理企业的领导者一样,那就是如何从机构成员身上获得最大限度的回报,而这个主要取决于三个变量,即“领导者的需要”、
“组织的整体氛围”以及“属下的潜力”。艾伯拉萧夫所要做的是主要讨论海军以及其他机构和组织是如何错误地处理这三个变量之间的关系的,以及这种处理方式是如何最终给他们带来惊人损失的。当然,指出问题只是第一步,能在书中贯穿起他的实践经验以及管理心得,也许这才是他写本书的真正意图所在。
3.心底无私,心胸开阔。
海军服役多年的经历让艾伯拉萧夫开始明白,“领导者必须首先学会克服自身的局限,他们必须把组织的'目标放在个人的利益之前”,用他的话来说,“领导的艺术往往体现在小事当中,而正是这些看来常识一般的举动造就了整个团队的士气,提高了作战时的胜算”。所以当艾伯拉萧夫告诉他的战友“这是你的船,你要负起责任”的时候,所有的水兵都觉得管好“班福特号”就是自己的职责所在。其实在《这是你的船》中,作者想告诉每一个读者或是说每一个职员,“只要我们心中,有这种概念:‘这是我的公司’的信念,我们就一定会成功。”
4。激情对待工作。
我们常常说,有压力才有动力。其实在是现实工作中更为有价值的最为有效的方式,就是激情。而不是兴趣。就是将无趣的日常工作,看成充满激情事业,并在每个环节和细节上努力。艾伯拉萧夫深得管理精髓之一,聆听士兵们需要,帮每个人确立了自己的目标方向,极大地鼓舞了士兵的士气和激情,使得舰上的每个人都干劲十足。将它放到企业管理中去,我们会发现,每一个员工都希望把自己的工作做好,都希望通过自己的努力来增加收入,晋升自己的职务,获得老板的认可。没有人愿意一事无成。如果你在工作之初就下定决心,一定要出色地完成一项工作,不想半途而废。就必须要有工作激情,让我们的内心时刻提醒着我们自己,“这是我要完成的工作,我要追求完美,即时有重重的困难和阻碍,我们的内心会抉择至少要完成。同时,我们以执着的信念,感染并带动我们的属下的积极性。这样,才能体现的你的激情工作的价值。所以,只要你去工作,就一定保持激情,这样我们对工作才会有高昂的士气。才会用十足的动力。
5。团队合作,一致对外。
为了更进一步超越自己,需要超越自己的现在所做事情。一个团队是否强大,取决于团队的合作精神。一个团队战斗力的强大,不仅取决于每个成员个人的力量,而且还取决于每个人的紧密协作等。这里说的超越很大程度上是团队之间的沟通和协作。书中提到的木桶理论我至今记忆犹新,它能很形象说明了团队之间的各个成员的重要性与协作性。主要表现在团队成员同舟共济,相互依存。团队之间的信任以及能够相互容纳并真诚的相处。接下来就是相互帮助,共同进步。有了以上的基础,我们就会做更有责任心,敢于独当一面,并做到更多的事情,然后做出很多具有创新的工作。很多时候需要做到舍小顾大。该书涉及到我们做好自己该做的事情外,还得帮助上司或公司成功。道理很简单,只有大的平台成功了,这个平台才能帮助自己成功。这也是前面说的需有同一个目标的原因吧。在上面提到了我们需要鼎力支持我们的上司。这不仅帮助了上司,同时也帮助了自己。如果上司能成功,也会帮助你成功,从另外一个角度看,在这个帮助的过程中,我们也能向上司学到很多经验。上司之所以能够当上司,上司有很多优点的,有我们不如他们之处的。艾伯拉萧夫详细阐述了他在赢得水兵信任和重建队伍士气时所使用的一些具体方法和技巧。艾伯拉萧夫要跟我们分享的是如何通过树立典范的方式来实现领导;如何在与下属沟通的过程中认真地聆听他们的意见和建议;如何在部属任务的过程中与下属有效的沟通;如何在组织中营造一种相互信任的气氛;如何在实现目标过程中把关注的重点转移到结果上面;如何谨慎地冒险;如何摆脱成规旧俗;如何帮助人们确立自信;如何实现整个组织的团结;以及如何尽可能地提高组织成员的生活质量”。