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中介自我介绍

发布时间:2023-10-02 中介自我介绍

中介自我介绍十五篇。

有没有值得借鉴的自我介绍范本呢? 处于陌生的地方对我来说可能相当有压力, 在交际场合,适当自我介绍是必不可少的。通过自我介绍可以让别人认识自己,以下是我们整理的“中介自我介绍”类希望对你有所帮助,星愿今天的分享能够帮助到您!

中介自我介绍 篇1

大家好,我姓周,我叫周子润。我的子是儿子的子,润是大润发的润,我已经十二岁了。

我就读于启平,是七六班学生。

我的个子高高的长得很胖,我的眼睛很大,脸蛋是鸭蛋的形状。别看我很胖,我很能做家务活,我的眼睛是火眼金睛,很敏锐。

我乐于助人,我在家里很听话,在老师眼里是个聪明伶俐的孩子。

我的爱好是游泳,我的特长也是游泳,游泳有很多种,有仰泳、蛙泳、还有自由泳,这些我都会。

我的优点是做家务活缺点是老是爱讲话。

中介自我介绍 篇2

尊敬的老师,同学们:

你们好。我叫超超,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到xx一中的,毕业xx学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!

大家好,我叫stm,毕业于青山区任家路中学。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。不知当年老残听到王小玉那犹如天籁般的说书声时,是否也有着这般感受呢?

不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧。当然像雏田一样,我也一直在试着改变这样的自己,虽然很难,但我会尽力。因此在今后的三年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!

在此先谢过大家了!

中介自我介绍 篇3

大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。(工作总结之家 Dg15.com)

我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

中介自我介绍 篇4

我是某某学校中文专业得到一名应届毕业生,我叫,下面我来简单介绍一下自己。

步入教育事业一直是我的梦想,XX大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的`基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。

选择了教育事业,选择了XX大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。

在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。我一直都希望自己能成为一名教师,我希望贵校能给我一次机会,我将会让大家看到我的能力很才华,争取为学校争光。

中介自我介绍 篇5

嗨,大家好,我叫王xx,来自安徽省xx实验学校。我是一个活泼开朗的小男孩。我的身材偏瘦,有些人给我起外号,但我一点也不生气,谁叫我瘦呢?

我的性格是爱帮助别人,因此被人的我的印象都很好。我的爱好是喜欢的和朋友们一起嬉戏,我的优点不算多,但也不少其中帮助人是我的优点之一。我在学校的体育很好,学习也是不可置疑的,语文英语从来没下85分,然而我的数学就很差。所以,我的脸上总是洋溢着喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知怎么一回事,就是不喜欢,而且,数学课总走神,作业马虎就经常挨批

这就是我,希望你能和我做朋友。

中介自我介绍 篇6

我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢交非常多朋友!不论男女、贫富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一两个。我喜欢和男生叫朋友是因为男生非常大方,跟他们说什么他们也不会说出去的,而那些女生就不一样,一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去,但最终却终是说出去了!而且还在一起议论,就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调,可是男生都非常大方的唱出来了,女生说什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说:“老师我唱!”然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的,看我多看得开啊!不是我自夸,要是世界上多一些我这样的人,那世界上就没有争执了,有一句话说得好,笑一笑十年少,愁一愁白了头。

不要什么事都想得那么复杂,就我们班的女生那样,那我们班永远也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事,让生活充满趣味吧!

中介自我介绍 篇7

我的性格活泼开朗,嫉恶如仇,看到不公平的事就会大发脾气,去年,我发现班上有一些同学抄袭作文,我狠狠的批评了他们,吓得他们再也不敢抄袭作文了。

至于开朗吗,不假,正因为这样,人们才更容易走进我的内心世界,所以,我在班上人缘很好,有许多好朋友。

我很喜欢看书。不,是嗜书如命,因为这个原因让我对写作有着特殊的情感,我的作文成绩在班上名列前茅,小有名气。

说到这里,也许有人会说了,你把自己夸成一朵花了,就没有一点缺点吗?

惭愧,惭愧,人是吃五谷杂粮的哪能没有缺点呢?我最大的缺点就是粗心大意,因为这四个字,让本人考试屡次受损。

我十分喜欢语文,因为语文的世界丰富多彩,数学相对就死板一些了。

我觉得世界上没有过不去的坎儿,只要努力,成功就会在不远的地方向你招手。

我将继续努力,发扬优点,克服缺点,更上一层楼。

这就是我,一个对未来充满自信,对生活充满希望的我。

中介自我介绍 篇8

我叫钱艳美,今年十四岁,毕业于东屏镇小学六零一班,家住在东屏镇惠民村。

我的星座是天蝎座,爱好是书法、美术,性格是钻牛尖,主观很强烈固执,很有独立性,脾气很爆燥。我

喜欢的颜色是绿色,因为它代表安全,平静,看了使人有新生之感,我喜欢的花是百合花,它表示百事合心,友好和尊敬。

我在以前的班级的成绩还算能够,但还有不足的地方,期望在以后的日子能够与同学一同学习,一同探究。多谢!

中介自我介绍 篇9

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!我,积极进龋小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我——天下无双!

中介自我介绍 篇10

希望老师们可以给予我这个机会,让我有机会成为这个学校的一分子,让我可以为自己的理想而努力!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。

我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!

中介自我介绍 篇11

嗨,大家好!我叫****,来自某某小学是一个活泼开朗的男孩,我的身材有点胖,很多人给我起来外号,但我一点也不生气,因为谁叫我那么胖。我的性格是很喜欢帮助别人因此别人对我的印象都很好,我的爱好是喜欢和朋友们一起玩耍,我的优点不算多但也不少其中帮助人是我的优点之一。

我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过80分,我的英语和语文就很差。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲,作业马虎以前的老师都知道了,经常挨老师批评。

这就是我,希望你能和我做朋友。

中介自我介绍 篇12

我个子不高,身材不苗条,相貌平平,只不过眉心有颗痣。没错,因为这事,我从小时候就一直享有“如来”这个绰号。不仅如此,我的名字也是稀奇古怪的——李祎哲。按理说,祎字读yi,但同学和老师老是叫作是wei,这搞得我生活不能自理。

虽然如此,但我可是“马虎王”。不管什么坏事,大事小事都有我。

当然,我也有一次人生经历。记得有一次学校听讲座,我们班在二楼,可我哪知道,上完厕所,“大部队”便不见了踪影。我想到:可能是一楼?我便冲着跑到一楼阶梯教室。刚一进门,全是其他班的学生,我在教室中徘徊,努力的寻找着熟悉的面孔。但一个都没有,这我才意识到走错了教室,赶忙跑出去。

那一回,别提有多尴尬了,我变成了全校的“红人”。

中介自我介绍 篇13

朋友们,你们认识我吗?我叫周文渊,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

我做任何事情都很认真,早上起床根本不用老妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,老妈给我的'零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等老妈有及用的时候,我全都拿出来给老妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。老妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,老妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到老妈回来才停了下来,老妈问:“你的饭煮好了没有?”我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。

我的性格很内向,不喜欢主动和别人打招呼。老妈教我很多次,但是我还是跟以前一样。

以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让老妈放心,让所有的人都喜欢我。

中介自我介绍 篇14

一对浓而细长的眉毛下长者一双小小的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。这个女孩子你们认识吗?她便是我。想知道我是谁吗?下面就来听听我的自我介绍吧。

我如今是一个留者一条马尾巴的13岁的女孩,名叫林倩霞。我是一个普通的人,因为我有许多的爱好和兴趣,所以我的家人一直说我是个“迷”。我自己也认为自己是个“迷”。

爸爸说我是“电视迷”。因为我实在太喜欢看电视了,我恨不得把我喜欢看的,从头到尾都看一遍,可爸爸却反对我看电视,我总对他说改,可事后看到好看的电视节目,我怎么也控制不住自己,因为这电视剧太有吸引力了。

妈妈说我是个“小书迷”,因为每一次见到新书,我都会想方设法的去买新书。

妹妹说我是个“玩迷”,因为每当双休日我都会玩,可玩起来的时候是“不要命的”

以上都是家人认为是我最大的特点,我觉得我最大的特点是笑。记得读小学的时侯,我无论是在课间还是课堂上,大家都能听到我的笑声。课堂上,老师讲了一个笑话,我也笑上一节课,老师们和同学难勉对我产生误会。上数学课,老师出了一道数学题:“一百个和尚......”不知怎么的,我竟然笑了起来,老师就严厉的批评我,我脸红了,我向老师保证再也不笑了。可是江山易改,本性难移,我仍然改不了爱笑的毛病,老师就叫我到到处里笑,直到我笑不出为止。从那时开始,我爱笑的坏毛病就改了。

好了,旧写到这里。朋友们,你听了我的介绍,希望你们会成为我的好朋友。

中介自我介绍 篇15

一双炯炯有神的眼睛,一个矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的头发,戴着眼镜,看起来帅帅的。 他的数学成绩尤其出众,而语文成绩却不怎么好,

英语也很差,政治、语文要背的东西别人20分钟背下来他要半小时,除了计算他总是比别人慢一拍。他很矮,平时也不爱做运动,虽然不胖,但总是跑100多米就气喘吁吁,更别说长跑了。 他虽然文科不好,但他理科却好极了。他曾经参加过奥数和奥林匹克电脑的比赛,3次奥数比赛他都得了一等奖,才学1年的奥林匹克电脑就比别人学了3年的高分。只不过,父母问他为什么理科那么好时,他总是说:“我也不知道我为什么理科好。” 他不爱发脾气,平时说话很幽默风趣,说起话来种夹一两句英语,说的话总是惹得和他说话的人哈哈大笑。即使他发起脾气来也都很快就没事了。他很爱看书,却不像书呆子一样,整天窝在家里读死书。他一下课就完全进入休息状态,不是在外面打打闹闹就是在跟别人谈话。 他平时不是很喜欢学习,也不是特别认真的学习,也不知道他是如何考的那么好的。他总是一

放假就疯玩,总是等到放假最后一天才去赶作业。考试前一天,他总是优哉游哉的走来走去,第二天早上却狂赶功课。反正,他总是浪费掉很多时间,却要在第二天临时抱佛脚! 他的爱好兴趣很怪。一次,他在家吃饭,有鱼和鸡蛋吃,他瞟也不瞟一下那条诱人的鱼,却拿起鸡蛋,剥了蛋壳,美美的吃起来。别人喜欢吃的,他偏不喜欢吃;别人不爱吃的,他偏偏就很爱吃。 你要问“他”是谁,“他”就是我。 范文二: 卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸,一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上,我的鼻梁有点低,一张嘴十分爱笑,因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我,一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。 “人无完人”,是的每一个人都不可能那么十全十美,总会有那么一点缺陷,而我的缺点就是我十分倔强。 记得有一次,在数学练习册上有一道判断题,全班同学都在争议:这道题是对还是错?当数学老师草率地说是对的时,大家都完全信服,而我弄不明白,因为我个人认为那道题是错的,并且我认为我的理由十分正确。数学老讲这道题时,当他问到我们判断这到题的理由时,我大胆的举起手来,并说明了理由,经证实后,确定了我的答案是正确的。 从这件事中我明白了:相信自己,只有真理才能让你信服,才会是正确的。 除了这一个缺点以外,我还有一个缺点,那就是我的脾气有些暴躁。 有一次,数学老师布置了“一大山”的作业,虽然是个双休日,但作业也有一点多。回到家后,我急忙拿出作业来做作业。因为老想着:快点做,快点做,后面好有很都作业还没做,而烦躁不安,使精力无法集中。在想一道难题是,老是只想到,而联不到一快儿,弄得我更加烦躁。这是,刚放学回家的表第,放下书包,叫我出去玩,我一下自把所有的气都发泄出来了:“没是你一边呆着去,快走开,别来烦我。”

我的语气似乎有点重,表第扭头就走。表第走后,我觉得自己很是不该,毕竟表第也是一片好心,我怎能这样对他呢? 这就是我——一个刚踏进初中门坎的女孩,我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的朋友。

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中职自我介绍(必备十五篇)


自我介绍是主动展示自我的机会,进入到一个新鲜的环境,经常需要向大众介绍自己。你正在写自我介绍吗?以下是幼儿教师教育网小编为您搜集整理的“中职自我介绍”,我们为您提供最优质的服务敬请关注!

中职自我介绍【篇1】

您好!很荣幸能有机会向各位进行自我介绍。我叫李姗姗,今年18岁,我学的是计算机专业。这次来应聘我觉得自己有能力胜任这份工作,并且有着浓厚的兴趣,如果能给我个机会,我一定会在工作中好好地表现的,一定不会让你们失望。 我很乐意回答各位考官所提出来的任何问题,“学高为师,身正为范”,我深知作为一名员工要具有高度的责任心。

两年的中专生活深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

中职自我介绍【篇2】

我叫xxx,19xx月6日出生,20岁,来自XXX,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到XX这个城市求学,

中专生求职自我介绍。

来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认真了事实,很看好汽车业。21世纪是内燃机的世纪,这句话一点都不假,随着汽车的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀,后来,我开始对汽车产生兴趣,用心钻研,三年的中专就是在不断的培养兴趣,不断的学习进步中度过的。

中职自我介绍【篇3】

我叫__,是__学校__专业的学生,我知道自己的起点没有别人高,但是我相信只要努力一定可以做到。大学的三年里,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习,敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格,富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力,意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

为了更好地适应社会地需要,我在掌握好学校课程地前提下,充分利用课余时间,阅读了大量地课外读物,拓宽了自己地知识面。

通过专业课程的学习,我现已具有较强的计算机操作能力和专业软件的使用。精通office、wps软件,熟练使用QuartusII、MA_+plusII、AltiumDesigner6、AltiumD_P2004、Protel99SE软件,精通veriloghdl、vhdl、c语言。计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机地组装,独立排除计算机地各种故障。

作为一名即将毕业的大学生,我需要不断努力才能在竞争激烈的社会中得到一席之地,以后的路,我会一直坚持走下去。

中职自我介绍【篇4】

我叫xx,是xx学校xx专业的学生,我知道自己的起点没有别人高,但是我相信只要努力一定可以做到。大学的三年里,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习,敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格,富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力,意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

为了更好地适应社会地需要,我在掌握好学校课程地前提下,充分利用课余时间,阅读了大量地课外读物,拓宽了自己地知识面。

中职自我介绍【篇5】

我叫xx,来自x市,,专业是x,出身x山区的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在xx中职的两年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的。

养成了自学的好习惯,学习期间获得三等奖学金和计算机等级证书,在中职时,先后加入了环保协会,青年志愿者协会,在几次活动中使我得到锻炼,并利用周末时间做家教和电脑促销员,使自己得到工作经验的同时也补给了生活费。生活自理能力比较强,这次来到这里面试,希望大家给我一个机会,让我能与大家一起共创辉煌!

中职自我介绍【篇6】

大家好,我叫xx,1988年6月6日出生,20岁,来自xx,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到这个城市求学。

来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认真了事实,很看好汽车业。21世纪是内燃机的世纪,这句话一点都不假,随着汽车的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀,后来,我开始对汽车产生兴趣,用心钻研,三年的中专就是在不断的培养兴趣,不断的学习进步中度过的。

三年的中专生活有如过眼云烟,一去不返,留下的就是我的知识和技能,现在的我将要走向我所热衷的岗位,面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。

中职自我介绍【篇7】

我叫xx,现年xx岁,x族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

我曾经在xx,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事xx工作,随后因公司需要到xx,有一定的经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择,这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好,给公司带来收益,使自身不仅在物质方面获得提高,更重要的是我的人生因我的选择而精彩。

中职自我介绍【篇8】

我叫**!现在读*******!读的是*****!

3年中专生活让我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了进步,也让我在心理上有了质的奔腾.我在一直不断的努力着做我自己,超越自己,希看可以有更高的质的提升!

首先,努力积累文化知识,为实践做最充分的预备.我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

然后,暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉.而且对工作我有很好的适应能力.让我在实践中不断的积累了一定的`社会经验。

再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契.在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好.具有极强的团队精神。

我坚信,热情加信心,专业技能加优异的成绩;在竞争中学会从容,在挫折衷学会微笑。

中职自我介绍【篇9】

我叫XX,是来自XX学院医学护理系20xx届的一名应届毕业生。在即将走出大学校园的我,怀着对未来的美好憧憬和对贵院的无限向往。

我很平凡,但不甘于平庸,我乐观自信、上进心强、爱好广泛、为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感。四年的刻苦努力学习和锻炼,使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。在全面推行素质教育的今天,我也特别注重在认真学习好专业课的同时充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构,积极参加各项集体活动,得到了上级领导、老师及同学们的高度好评。从而,使自己各方面的综合素质能力也得到了相应的提高和完善。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次、全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求。

我在XX市中心医院实习期间,跟随各科室老师的带领,认真学习,严格要求自己,理论联系实际,出色地完成了各科室应完成的任务。在此期间,得到了患者的信赖及带教老师的高度好评。同时深刻地体到会“爱心、细心、耐心和责任心”对患者的重要性,现在我对各科室的工作都有了一定经验,并从中学到了不少知识。

今年XX月我已参加全国卫生执业护士资格证考试并且已通过,XX月底领取了毕业证。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。面对新的人生选择和挑战,我充满信心。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩。

尽管在众多应聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很自信,因为我拥有不懈奋斗的精神、踏实肯干的作风和吃苦耐劳的品质。小草欣沃,得益于沃土;幼鹏展翅,尚需海阔天空。给我一个机会,还您一份满意,殷切希望我能与贵院达成协议,为贵院的发展贡献一份力量。如蒙您的栽培,不胜荣幸,我将尽终竭智,用自己的实际行动去证明您的眼光。

中职自我介绍【篇10】

尊敬的公司领导:

您好!

我是在站上看到贵公司的招聘信息,心情非常激动,我在大学所学专业与公司的生产业务十分对口,到贵公司工作,最能发挥我的特长,所以我不冒味,斗胆到贵公司求职,请接收我这个愿意为贵公司的发展壮大尽一点锦薄之力的应届毕业生!

我毕业于xxxxx与市场营销专业,学习了政治经济学和西方经济学,工商管理学,心理学,财务管理学以及电脑方面的知识,特别是毕业实习,我在广东XXXXXX股份有限公司实习三个多月,特别是参加了的公司绩效考核,成绩斐然,我本人也被评为先进。我知道贵公司是河南省的先进企业,管理严格而科学,近几年来效益不断翻番受到了省委的先进好评和表彰,在这样的公司工作一定能激发我的潜力,尽其所能,创造我的人生价值,所以我请求到贵公司工作,成就我的人生之梦。

我会努力工作,尽职尽责,为公司的明天辉煌尽一份力量。当然,如果条件不成熟,暂时进不去,我也绝不会怨天尤人,我会据需创造条件,等待机会!

中职自我介绍【篇11】

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女*教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面*发展。那么幼师在面试中又该怎样做自我介绍呢?

各位园领导好!

我叫xx,我*格开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校*技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的*格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育*,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,

虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我,我会好好努力,为教育事业做贡献。

谢谢!

尊敬的各位园长及各位老师你好!

我是开平综合职校的刘佳玉。有过几次实习经验,在实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的*格开朗、热情大方。之前有过教学经验,但是也有好多不足的地方,希望到您园能学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。因为我喜欢幼儿,所以我有足够的耐心。幼儿的好奇心,让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。

在此谢谢各位园长

中职自我介绍【篇12】

我自以为无愧于职业学校中专三年,刚入学时,我曾为身为职业学校中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何处所都会发光。所以我确信,职业学校中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。

通过这三年的学习使我理解了很多。

专业知识方面:具备扎实的理论基本,较为精通专业知识,有较强的领悟才华和自学才干,能利用各种仪表,(电工电子专业)能进行电路分析,通过与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和维修电器,具有了一定的经验和动手才干,能动手对打算机系统进行维护和管理,对各种网络体系结构有一定理解,能进行windows9_/__局域网的维护和管理。对单片机编程有一定的读写才干,熟练利用各种软件,例如:office系列的办公软件和电路设计和protel电路设计软件,dreamweaver网页设计软件等;并能对电力系统进行维护和管理,已通过了电工考察并拿到电工证。

工作才干方面:一直担当班中的班干部工作,有较强的任务心和集体名誉感,工作认真细致,受到老师和同学的认可。

行为思想方面:作风正派,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析才干,能合理地统筹安排生活和工作中的事务,有良好的生活规律和习惯。

其他方面:爱好广泛、喜好社交活动、打球、搞制作等,在做球类裁判有一定的兴趣和才干。

从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、慎重的我。使我清楚了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和弊病。但我检查了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。职业学校中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平才干。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我等候更多的挑战。战胜艰难,抓住每一个机遇,信赖自己一定会演绎出杰出的一幕。

中职自我介绍【篇13】

光阴似箭,转眼间,在职业学校三年的学习生活都将要结束了。我们即将面临社会的考验,我信心百倍。以下是我的职业学校毕业自我鉴定:

我于20XX年9月进入**省轻工高级技工学校学习,我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。职业学校生活与社会生活是相互映射,所以职业学校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代职业学校生的主题。

在校3年,在学校、老师、同学的帮助下,我觉得自己过的很快乐,也很充实。除了学习基础知识和本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践,文体活动

学习期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。通过学校的实践操作课,老师的专业指导,自身的努力。使自己的专业技能达到了合格毕业的要求。

课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩

深知三年的职业学校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。对今后的社会道路我已做好充分的准备,以十万分的信心迎接新的挑战,百尺竿头更进一步。

中职自我介绍【篇14】

尊敬的招聘主管:

您好!

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。

在学校教师的指导教育下,培养了我努力进取、积极向上的态度。三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上实习岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于在校三年的学习积累和技能的培养。

中专不但是一个展示自我舞台,还是一座通向社会的桥梁,为了能够使自己步入社会以后,游刃有余,我积极参加各种活动,并将同学关系处理融洽,在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。此外在中专的学习生活中和一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。

在学校住宿,就像在个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。中专生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。本人性格开朗,勤恳踏实,善于交流,乐于助人,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人修养,养成良好的生活作风,乐观的生活态度,具有集体荣誉感。

我对电脑和网络的兴趣很高,这是好事,但我化了大量的时间泡在上面,虽然网络知识和应用能力有很大提高,却影响到了其他方面,造成正常学习时间不足,课外活动减少?如何控制和正确引导自己的兴趣爱好,是我必须考虑的。我的社会活动能力比较差,许多活动都是被动地参加,无法真正融入,这值得我今后认真改进。当然,我在学习生活中也暴露了许多弱点和不足,这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。

我自认为无愧这三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。

然而,所学知识是有限的,中专培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累经验,提高工作能力。

中职自我介绍【篇15】

尊敬的领导:

您好!

在即将毕业之际,我怀着对贵公司无比信任与仰慕,斗胆冒昧贵公司,如果能成为贵公司的一员,我将努力为贵公司服务。

我是_X商贸职业学校电子商贸专业的`一名应届毕业学生。在中专三年中,我努力学习各门基础课及专业课,在校中曾获得“三好学生”、“优秀干部”、“优秀团员”、“劳动积极分子”和“优秀检查人员”等各荣誉奖状,并取得了良好的成绩。本人熟练地掌握学校所教的课程:计算机基础、网页设计、网络营销、平面设计等,专业能力强,已获得计算机操作考证。

身为中职生的我们,在一天天消磨时光的时候,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己,不如多在学校社团里加强个人锻炼,充实自己的管理、说教、实践能力。读中专,对许多人来说也许不值得一提,但对于我来说中专时代一生中就一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及的。所以我非常注意各方面能力的培养,积极参加社会实践,曾在_宝安药店、_中央海航酒店做服务员。我的爱好很广泛,有责任心,吃苦耐劳。

中职自我介绍(优选十五篇)


宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?经过搜索整理,小编为你呈现“中职自我介绍(优选十五篇)”,仅供你在工作和学习中参考。

中职自我介绍 篇1

我叫xxx。我录取于xx大学,就读于法学院,从此踏上了人生又一个崭新的旅途,去追寻青春的梦想!在大学里,我依然相信知识最重要的,大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋,汲取不尽的养份,使自己的学识之树能茁壮健康成长。

大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多我们大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,我就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,在那里的锻炼中获益良多,不仅仅是个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。

影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。我在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:今天的我比昨天的我做的好!还有友善真诚是我待人态度,顾全大局是我处世风格,乐观豁达是我个性特征,且重视团队意识和服务意识。

平时我喜欢运动、旅游和看书,虽然大学生活中学习、社会工作占了很大部份,但是时间还是靠自己挤出来的,尤其是在课余时间不可能忽略自己的兴趣。我觉得运动能够锻炼身体、增强体魄;旅游和交友可以让我们开眼看世界;而书本,特别是历史的书、文学的书、科普的书、名家的杂谈还有国内外关于法律的书,既可以增长知识,又可以陶冶情操。用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛审视自己!

请相信:我的能力和我的身高成正比!选择我,您会体会到一份平凡的惊喜。你得到的不只是一份简单的承诺,而是一份用智慧和青春真诚谱写的篇章!

中职自我介绍 篇2

尊敬的评委老师们,大家好!我是一名即将从中职升入大专的学生,今天我很荣幸有机会在这里向大家进行一次自我介绍。


让我简单介绍一下我自己。我叫张华,来自一个普通的农村家庭。我在小学时期就展现了对知识的渴望,并且对技术类科目特别感兴趣。随着我逐渐长大和成熟,我深深地意识到在现代社会中,技术是推动社会发展的重要力量。我决定选择中职学习,以便在技术领域中获得更深入的知识和技能。


在中职学习的三年时间里,我积极投入到各种实践课程和实习活动中。我选择了电子技术专业,并积极参与了学校组织的各种实验和项目。通过这些实践机会,我不仅掌握了专业知识,还锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。在学校的指导下,我参与了一个智能家居控制系统的设计和制作项目,这让我深刻了解了电子技术在日常生活中的应用和重要性。


除了学术上的积极投入外,我还积极参加社团和义工活动。我参加了学校的科技创新社团,与同学们一起开展各类科研项目。我们曾获得多个省市级科技成果奖项,这也进一步激发了我在技术领域中不断拓展自己的热情。我还积极参与社区义工活动,为贫困地区的学生提供辅导和帮助。通过这些活动,我培养了团队合作精神和责任意识,并意识到技术应该服务于社会,为社会提供更多福祉。


在即将进入大专阶段时,我对未来的学习和发展充满了期待。我选择了计算机科学与技术专业,因为我相信计算机技术是未来社会中不可或缺的一部分。我希望通过大专的学习,能够在计算机领域获得更深入的知识和技能,成为一名专业的技术人才。


在大专期间,我将会更加努力地学习,保持积极向上的态度。我相信通过专业的教育和自己的努力,我一定能够掌握更多的专业知识和技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。


我想向评委老师们表示感谢。感谢您们提供这次机会,让我能够在这里向大家展示自己。我将会牢记各位老师的意见和批评,持续不断地进步和提高自己。小编感谢您的阅读!

中职自我介绍 篇3

尊敬的公司领导:

您好!

我是在站上看到贵公司的招聘信息,心情非常激动,我在大学所学专业与公司的生产业务十分对口,到贵公司工作,最能发挥我的特长,所以我不冒味,斗胆到贵公司求职,请接收我这个愿意为贵公司的发展壮大尽一点锦薄之力的应届毕业生!

我毕业于xxxxx与市场营销专业,学习了政治经济学和西方经济学,工商管理学,心理学,财务管理学以及电脑方面的知识,特别是毕业实习,我在广东XXXXXX股份有限公司实习三个多月,特别是参加了的公司绩效考核,成绩斐然,我本人也被评为先进。我知道贵公司是河南省的先进企业,管理严格而科学,近几年来效益不断翻番受到了省委的先进好评和表彰,在这样的公司工作一定能激发我的潜力,尽其所能,创造我的人生价值,所以我请求到贵公司工作,成就我的人生之梦。

我会努力工作,尽职尽责,为公司的明天辉煌尽一份力量。当然,如果条件不成熟,暂时进不去,我也绝不会怨天尤人,我会据需创造条件,等待机会!

中职自我介绍 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是你们班的中职班长,我叫李华。

作为一名中职生,在学校里,我不但要承担起班长的职责,还要肩负起学生干部的一系列重任。作为一名中职班长,我将一如既往地认真对待自己的工作,不仅要管理好班级的日常事务,更要关心同学们的学习与生活。

首先,作为一名班级管理者,我会与其他班委密切配合,负责协调班级日常管理、组织课堂秩序、收集班级信息等工作,并及时向老师反映问题及解决方案,确保班级管理得当。

其次,作为一名学生干部,我会积极组织班级活动,促进同学们的交流和团结,营造良好的班级氛围。我还会关注同学们的学习情况,帮助他们解决学习上的问题,提高班级整体成绩。

最后,我的管理理念是关注学生的全面发展,关注学生的身心健康,引导同学们积极参与社会实践,提高自身素质。

在今后的工作中,我会努力学习领导能力和管理技能,用最好的努力做到最好的自己,让班级凝聚力更强,让每个同学都能感受到中职生的自豪和满足。

最后,我要郑重承诺,我将一如既往地认真对待自己的工作,不遗余力地为班级服务,不断提高自己的综合素质,不断推动班级建设和学生发展。

谢谢大家!

中职自我介绍 篇5

尊敬的领导:

您好!

我叫陈嘉乳,毕业于中山工业学校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的`中专毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

中专两年锻炼,对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,在中专锻炼了较好的综合素质。在思想品德上:我有着良好的道德修养,和坚定的政治方向,用先进的思想武装自己,具有强烈的法制观念,模范遵守学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,树立正确的人生观、价值观、荣辱观。积极地向党组织靠拢与此同时,我于20xx年8月参加了入团积极分子培训班的培训学习,使我对我们党有可更为深刻的认识:做人做事讲求事实求是,以积极的态度和精神逐步改造自己、提高自己。

在学习上:我首先端正了学习的态度:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,追求学问首先在于爱学、乐学,这关键。课下与同学共同探讨,学习勤奋刻苦。学无常师,我随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。在学习的方法上我坚持:温故而知新与此同时,我还特别注意学思结合,勇于实践。灵活运用知识,真正做到理论和实际能结合,我把学习积累和钻研思考相结合,一份耕耘,一份收获,我连续多次荣获奖学金证书中专上学期,在学习的内容上:我知道学习要博,要广,不能偏颇,我经常阅读文学、历史、心理学等方面的书籍,提高自己的修养。

在工作上,我戒骄戒躁,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,我注重配合其他学生干部出色完成各项工作。

1、专我就积极参加学校的各项活动,工作上我态度端正、积极主动、认真负责、甘于奉献,积极为同学们服务,主动关心帮助同学。

2、经过严格的筛选竞选为社团联合会外联部部长,基于这个平台,我在此发挥自己的特长,为同学服务。在大二年级进入班委行列,带领大家积极开展各种文体活动,丰富了同学的课余生活,提高了同学们的综合素质。20xx年暑假我积极参加暑期社会实践活动,通过这次社会实践锻炼,团队精神、组织能力、管理能力、认识水平有了很大的提高。

两年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、社会实践能力,我虽然只是一个普通的中专科毕业生,我相信,在我不断努力刻苦的学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,我愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌。

中职自我介绍 篇6

大家好!

我叫xxx,是一名电子商务专业的学生。

我就读于广州白云大学,将于20xx年xx月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会,认真学习文化课程,较熟悉地掌握专业知识,与此同时,我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的大学生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以大学期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,互联网技术,xx年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上实习岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于在校三年的学习积累和技能的培养。

中专不但是一个展示自我舞台,还是一座通向社会的桥梁,为了能够使自己步入社会以后,游刃有余,我积极参加各种活动,并将同学关系处理融洽,在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。此外在中专的学习生活中和一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。

在学校住宿,就像在个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。中专生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

本人性格开朗,勤恳踏实,善于交流,乐于助人,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人修养,养成良好的生活作风,乐观的生活态度,具有集体荣誉感。

我对电脑和网络的兴趣很高,这是好事,但我化了大量的时间泡在上面,虽然网络知识和应用能力有很大提高,却影响到了其他方面,造成正常学习时间不足,课外活动减少?如何控制和正确引导自己的兴趣爱好,是我必须考虑的。我的社会活动能力比较差,许多活动都是被动地参加,无法真正融入,这值得我今后认真改进。当然,我在学习生活中也暴露了许多弱点和不足,这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。

我自认为无愧这三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。

然而,所学知识是有限的,中专培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,"纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行".因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累经验,提高工作能力。

中职自我介绍 篇7

作为中职班级的班长,我认为我有责任在各个方面带动班级和同学们更好的发展和成长。在此,我想与大家分享一下我的自我介绍。

首先,我叫张美娟,来自广东的一个小镇。我是一名中职生,在学校里专业是旅游服务管理。我非常喜欢我所学的课程,因为旅游是一个非常让人向往的行业。我相信我的热情和爱好,可以帮助我和我的同学们在学习和生活方面更加积极和开放。

其次,作为班长,我相信责任感是非常重要的。我了解我的职责是协助老师们管理班级、组织老师和同学们开展活动,以及为同学们解决日常问题。我将以负责的态度,全心全意为同学们服务。

第三,我认为团队合作是至关重要的。作为班级的一员,我会尽自己最大的努力与其他同学们合作,并构建一个良好的合作关系,帮助班级共同进步。同时,我会通过与所有同学们定期沟通,以更好地了解他们的需求和希望,以让我们的班级更加协调和融洽。

最后,我相信我的领导能力可以帮助我管理班级的各个方面。我有强烈的动机希望将我所学的知识和技能应用到我所做的事情中,并且能够激发同学们对未来的期望和追求。

总之,我相信我的努力和学习,可以使我成为一个热情且富有创意的班长,并且为全体同学带去好的学习和生活体验。我期待与所有同学一起创造一个充满激情和活力的学习和生活场所。

中职自我介绍 篇8

本人性格开朗,勤恳踏实,善于交流,乐于助人,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人修养,养成良好的生活作风,乐观的生活态度,具有集体荣誉感。

我对电脑和网络的兴趣很高,这是好事,但我化了大量的时间泡在上面,虽然网络知识和应用能力有很大提高,却影响到了其他方面,造成正常学习时间不足,课外活动减少?如何控制和正确引导自己的兴趣爱好,是我必须考虑的。我的社会活动能力比较差,许多活动都是被动地参加,无法真正融入,这值得我今后认真改进。当然,我在学习生活中也暴露了许多弱点和不足,这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。

我自认为无愧这三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。

然而,所学知识是有限的,中专培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”.因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累经验,提高工作能力。

中职自我介绍 篇9

尊敬的领导,亲爱的同事们,大家好!我很荣幸能有机会在这里向大家介绍一下我自己。我是一名中职老师,从事教育事业已经有十年的时间了。这个行业,始终是我热爱且献身于其中的选择。


我出生并在一个教师庭世长大,父母的言传身教让我深深地感受到了教育的重要性。因此,我的爱心和热情就自然而然地投向了教育事业。我从大学开始学习教育学专业,期间我参与了许多实践教学活动,积累了丰富的教学经验。


刚开始教职的时候,我选择了中职教育,这是因为我深知这个阶段的学生需要更多的关注和指导。中职学生在职业技能的培养上有很大的特点,我希望通过我的努力,帮助他们找到自己的兴趣点,培养他们的职业素养。作为一名中职老师,我始终注重学生的全面发展。除了传授知识和技能,我还注重他们的品德和道德培养,努力塑造他们健康的人格。


在我的课堂中,我注重互动和参与。我认为学生需要积极主动地参与进来,才能更好地学习和掌握知识。因此,我经常使用各种教学方法,如小组讨论、案例分析和角色扮演等,以激发学生的学习兴趣和主动性。我的课堂气氛一直都是轻松、活跃而且充满乐趣的。


在教学过程中,我还注重培养学生的实践能力。我会为学生提供许多实践机会,让他们动手实践,亲自感受职业所需的技能。我相信,通过实践能力的培养,学生不仅能更好地掌握知识和技能,还能更好地适应职业生涯的挑战。


同时,我也积极参与和发展一些教育项目和课外活动,为学生提供更多的锻炼和发展机会。比如,我曾组织学生参加城市职业技能大赛,让他们能够与其他学生交流、学习,提高自己的实践能力。我也鼓励学生参加社区服务和志愿者活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。


作为一名中职老师,我深知自己肩上的责任和使命。我向往的是每一个学生能真正成为一个有用的人才,为社会做出贡献。我希望能够给每一位学生带去学问和知识的同时,也给他们带去自信和希望。


在我的教育理念中,我认为尊重学生的个性和差异是非常重要的。我试图了解每位学生的需求和兴趣,并制定个性化的学习计划,以满足他们的特殊需求。我也经常与学生的家长保持联系,共同关注学生的学习和成长。


我想再次强调,作为一名中职老师,我愿意全身心地投入教育事业,并始终保持敬业精神和学习动力。我相信,只要携手共进,肩负起责任,才能培养出更多优秀的职业人才,为社会的发展和进步做出积极的贡献。


中职自我介绍 篇10

中职生活似弹指一挥间,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中职_年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中职两年,刚入学时,我曾为身为中职生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中职生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中职生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

中职两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。中职两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。作为一名中职生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

中职自我介绍 篇11

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女*教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面*发展。那么幼师在面试中又该怎样做自我介绍呢?

各位园领导好!

我叫xx,我*格开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校*技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的*格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育*,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,

虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我,我会好好努力,为教育事业做贡献。

谢谢!

尊敬的各位园长及各位老师你好!

我是开平综合职校的刘佳玉。有过几次实习经验,在实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的*格开朗、热情大方。之前有过教学经验,但是也有好多不足的地方,希望到您园能学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。因为我喜欢幼儿,所以我有足够的耐心。幼儿的好奇心,让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。

在此谢谢各位园长

中职自我介绍 篇12

尊敬的领导:

您们好!!我是XX学校20XX届药剂专业的一名毕业生,得知贵单位招聘药剂人员,我很希望到贵单位来工作,在此将我的情况做一简单的介绍。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦还来追求是毕业之精葚并追求自己的理想和抱负。在校期间,德、智、体各方面都得到了全面的发展,辛勤的汗水终于让我的理论知识、以及所拥有技能都通过了基本的考核,并取得了优异的成绩,三年的卫校生活是我人生的转折点,把我从一个医药行业的崇拜者,却变成了如今对医药工作的热爱和医药工作的从业人员,在这三年中,我曾担任过舍长和组长一职,虽然是小小的职务,正因这两个职务让我更加的团结同学,责任感变的更强并总结了许多经验。

在小领导与老师的教育和同学的帮助下,我曾两次获得过二等奖学金和一次一等奖学金,并被评为三好学生和优秀共青团员。

虽然,我是一名中专生学历层次较低是我的不足,但我拥有继续学习的能力以及干以行爱一行的敬业精神,长风破浪会有时,直凭云帆济沧海,希望贵单位给我一个发展的平台,我会好好窒息它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵单位的发展贡献力量,殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

3分钟中职生自我介绍二

尊敬的领导:

我叫,来自XX,是药剂专业xx届毕业生,毕业于XX学校。我希望能得到你们的赏识与栽培。为了发挥自己的才能,特向领导自荐自己。

在这里,我不能向您们出示任何有权威的人士的推荐书来为我谋得职业,也拿不出一摞摞的获奖证书来做我的筹码,但我会用我所学的知识作为我的奠基石。如果说我有什么优点的话,那就是我年轻,我有能力。虽然我没有过什么药营经验,但我坚信自己能做好每件事!

在校期间,我认真学习,努力做好本职工作。在班上身为一名副班长,更要有带头作用,纪律性严谨。在社团,我是一名理事,安排人员值周,把每项工作安排的井井有序!从中积累了大量的工作经验,具有良好的身体素质和心理素质。

几年来我努力学习专业知识,从各门课程基础知识出发,熟悉技能操作规范。并熟悉了常用药物的理化性质,药理作用及剂型特点,掌握了药物的提取、合成、检识等实验技能。这为我今后奠定了良好基础,也取得良好成绩。除此,我还自学了电脑方面的一些知识,比如:电脑一般故障的排除和文字的处理与排除,制作图片、表格等。

作为一名当代学生,服务社会是我的职责,敬业是我的人生信条,年轻、可塑性强是我的资本。我将以饱满的热情,一丝不苟的态度迎接挑战。天道酬勤是我的信念,自强不息是我的追求。

我特在此冒昧自荐,如果能得到您们的青睐我一定会用不断学习、积极进取的精神,竭诚为您们服务,做到鞠躬尽瘁。

最后祝愿您们的事业蒸蒸日上!

XXXX年XX月XX日

3分钟中职生自我介绍三

尊敬的领导:

您好!很荣幸能有机会向各位进行自我介绍。我叫XXX,今年18岁,我学的是计算机专业。这次来应聘我觉得自己有能力胜任这份工作,并且有着浓厚的兴趣,如果能给我个机会,我一定会在工作中好好地表现的,一定不会让你们失望。我很乐意回答各位考官所提出来的任何问题,学高为师,身正为范,我深知作为一名员工要具有高度的责任心。两年的中专生活深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的轻叩柴扉留下了一个自信而又响亮的'声音。

不求最好只求更好是我的人生准则,天道酬勤是我的信念,自强不息是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。中专30秒面试自我介绍

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。中专30秒面试自我介绍

您一刻的斟酌,我一生的选择!诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!

中职自我介绍 篇13

大家好,我是一个刚刚上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很开心把自己介绍给大家。再介绍一下我的性格,我在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。

介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。

我不仅爱看书,而且对画画有一定的兴趣。不论在草稿纸上,还是在白纸上,凡是我碰过的,都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。正是这种坚持不懈的作画,现在我已经能够把人画得栩栩如生。我就是个爱学习,懂事听话的好孩子。

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXXXXX。我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。

中职自我介绍 篇14

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是一名初入职的中职老师,非常荣幸能够站在这里向大家介绍自己。我将借此机会,向大家展示我对中职教育的热爱和执着,以及我对中职学生的关心与责任。

我的名字叫李明,来自一个小城市的普通家庭,但我的梦想却是成为一名中职教师。小时候,我就对中职学生充满了好奇,他们有着与众不同的特点和需求。我深知,中职教育是培养社会实践能力和职业技能的重要阶段,也是中职学生人生的关键时刻。因此,我选择了投身于这个充满挑战但又充满希望的岗位。

我拥有教育学士学位,并通过了教师资格认证考试。在我的本科学习期间,我主修了中职教育专业,并在校内外进行了多次实习和教学实践。这些经历让我更加深入地了解了中职学生的需求和特点,也为我积累了丰富的教学经验和教育理论知识。

在我的实习过程中,我经常到各中职学校进行教学观摩和交流,从中聆听了许多学生和教师的声音。我发现,中职学生在学习之余更需要培养实践能力、情感交流和职业素养技能。为此,我持续不断地学习和研究中职教育的最新理论和实践经验,以期能够为学生提供更好的教学与指导。

我深信每个中职学生都是独立而有潜力的个体,他们需要理解和关爱。因此,我致力于构建一个积极、互动、尊重和包容的学习环境,让每个学生都能够感受到自己的独特价值和成就感。我注重培养学生的自主学习能力和创新精神,帮助他们克服学习障碍和困惑,激发他们对学习和未来职业的兴趣。

作为一名中职教师,我理解教学工作的重要性和责任。除了教学任务之外,我还积极参与学校的社会实践活动,组织学生参加职业技能竞赛和社会实践实训。在这些活动中,我不仅能够与学生建立良好的师生关系,而且能够密切关注学生的成长和发展,并为他们提供更多的学习机会和成功的可能。

此外,我还不断提升自己的教育教学水平,参加各类教师培训和学术研讨会,与同行们交流分享教学经验和教育理念。我认为教师是永远的学生,只有不断学习和反思,才能更好地服务于学生。

作为一名刚入职的中职老师,我不敢说自己已经十全十美,但我会尽力做到最好。我将认真对待每一堂课,尽心尽力教学,关心每一位学生,在他们的求知路上给予他们最大的帮助。我希望通过我的付出和努力,能够激励和影响更多的中职学生,让他们相信自己,发掘自己的潜力,为自己的未来创造更大的可能性。

非常感谢大家给予我这个机会,也非常希望能够与大家在教育的道路上相互学习和成长。谢谢!

中职自我介绍 篇15

您好,本人叫XX.来自XX省。毕业于XX职业学校,是电子信息技术与应用专业xx届毕业生。

出生在一个普通农村家庭的本人,从农村长大,从小就培养了本人吃苦耐劳的良好品质。性格开朗、热情,有较强的进取心,乐于接受和学习新的事物,具备了较强的自觉能力和独立完成任务的能力!

自入校以来,便有了明确的方向,非常注重自己各方面能力的培养。在学习上,积极进取,热爱所学专业,专业成绩优秀,连年获得二等奖学金和一等奖学金。先后获得了《学习优秀生》《遵章守纪生》《计算机等级考试》、《无线电调试工考试》证书。

本人很容易融入集体,富有团队精神和集体荣誉感。在校期间,积极参加学校举行的各项活动有极强的敬业精神和高度责任感。还参加了学校业余党校的学习,使本人在思想上得到了很大的提高,使本人懂得了一切要以人民的利益为重、一切以公司的利益为重。

本人与人相处融洽,能和谐地处理好上、下级关系,具备了良好的适应能力,沟通能力,协调管理能力,并具备了较好的心里素质。严格的家教使本人从小就秉承了踏踏实实、认真做人的家风。本人会在工作中做到优质高效,还会投入积大的热情.

请相信,平凡的本人将会给您带来不平凡的价值。

初中自我介绍简短十五篇


在日常生活中,我们经常会和陌生人接触,因此最好能够向他们介绍自己。而自我介绍往往需要不断的锻炼才能提升。要写一篇好的自我介绍,我们为您推荐了“初中自我介绍简短”。相信通过阅读,您一定能够获得新的启示和灵感!

初中自我介绍简短 篇1

我如今是一个留者一条马尾巴的13岁的女孩,名叫林倩霞。我是一个普通的人,因为我有许多的爱好和兴趣,所以我的家人一直说我是个“迷”。我自己也认为自己是个“迷”。

爸爸说我是“电视迷”。因为我实在太喜欢看电视了,我恨不得把我喜欢看的,从头到尾都看一遍,可爸爸却反对我看电视,我总对他说改,可事后看到好看的电视节目,我怎么也控制不住自己,因为这电视剧太有吸引力了。

妈妈说我是个“小书迷”,因为每一次见到新书,我都会想方设法的去买新书。

妹妹说我是个“玩迷”,因为每当双休日我都会玩,可玩起来的时候是“不要命的”

以上都是家人认为是我的特点,我觉得我的特点是笑。记得读小学的时侯,我无论是在课间还是课堂上,大家都能听到我的笑声。课堂上,老师讲了一个笑话,我也笑上一节课,老师们和同学难勉对我产生误会。上数学课,老师出了一道数学题:“一百个和尚……”不知怎么的,我竟然笑了起来,老师就严厉的批评我,我脸红了,我向老师保证再也不笑了。可是江山易改,本性难移,我仍然改不了爱笑的毛病,老师就叫我到到处里笑,直到我笑不出为止。从那时开始,我爱笑的坏毛病就改了。

初中自我介绍简短 篇2

大家好,我叫范振宇。在学校,这是我第四次见到你,所以大家对我还不是很熟悉。所以,让我给你一个简短的自我介绍。

我今年13岁。我的眉毛又黑又浓,像两把大扫帚,圆圆的鼻子下面,有一张会说话的嘴。

我住在一个温馨的四口之家,我妈妈是一名教师,在三中工作,也就是我现在的学校。我父亲也是一名教师,在岱岳乡中心学校工作。至于我姐姐,她是一个优秀的学生,今年正在读初一。

我是一个积极、开朗、活泼的孩子。我喜欢运动,尤其是球类运动。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也因为我的开朗活泼,我爱笑。我笑的时候,那双小眼睛眯成了一条缝。

亲爱的同学们,既然是同班同学,我们应该在学习上互相交流,在生活上互相支持。我的目标是在几年后的中考和高考中取得优异的成绩。成就和荣誉为家庭。但是,要想取得优异的成绩,就必须努力,为此,我会坚持下去。朋友,你的目标是什么,你愿意为之努力吗?让我们一起努力!

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿意为目标而努力。

初中自我介绍简短 篇3

我拥有双重性格,好的时候,可以将自己聪明、细腻、能干、温情、幽默、有内涵等优良品质完全外展,此时我显得如此完美,光芒四射,并且可以表现得非常外向、健谈,容易与人打成一片。而一旦状态不好,便会变成另一个人,甚至非常窝囊,一事无成,不过通常此时我都躲了起来,不会让人看见。正因我深知自己这样的性格,理智的我选择了在状态好时多做事,多活动,多完成些人生目标,因为我无法确知何时糟糕的状态会到来,甚至有时为此不得不推迟自己的计划,或出现让人难以理解的行为模式。这种状态的变化表现在人际交往上特别是恋爱中便是忽冷忽热。因此,我需要绝对的安全感,这是一种说不清道不明的东西,反正就是不会让我感到不舒服,易诱发糟糕状态的感觉。很多时候,安全感来自于他们独有的私人空间。总之,状态好时,我是大众的宠儿;状态不好时,却是世界的逃兵。

我的这种性格让爱我的人感到委屈和无助,我的情绪善变。也不仅仅是多愁善感一词可以概括,很多时候我会莫名地陷入悲痛和自责中。在冷时,我最希望躲进自己一个人的世界里,独自在孤独和冷漠中调整自己的情绪,等心事已了时再走出来。然而世界并不我而转,很多时候我要面对很多实际的琐事,这时的我便不得不在冷中面对周围世界:要么说话做事很不自然,有做作的痕迹;要么便极度冷漠和被动,对谁都不理不睬。其实我很清楚自己现在的样子,但我无力改变和控制自己的情绪,只能选择疯狂地逃避一切。我想的是:与其很不自然地面对你,尴尬地和你说些无关痛痒地话,或是因和平时反差太大而被人说成表里不一、性格怪异,还不如先躲一阵子,等调节好了以后再出来。所以,在与人交往中,我只会和不得不交流的人或是完全陌生的人交谈,而和熟悉的朋友反而疏远。你在他心中地位越重,我躲得你越远。特别是你,我只会让你感觉到我的存在,而不让你触碰到我或是见到我,若即若离的感觉。原因很简单:我只想给你一个最完美的自己,而不愿让你看到我无助脆弱的一面。所以请记住,有时我对你冷,绝不是你说错做错什么,这是我正常的生理现象,我只是不想让严寒和冰霜伤害了你(可事实上这种做法已经伤害了你)。你不必难过,因为我在乎你,我的内心比你还要难过、自责和内疚!我所能做的,只希望快点调整好情绪,回到你的身边。

我有时便会表现出非常另类的行为和思维模式。我的性格也很多来源于此:不喜主动,不善交际,不爱表现,不喜抛头露面。

初中自我介绍简短 篇4

各位老师你们好。我的名字叫XX。我是一名初二学生,今年XO岁。我是一个活泼开朗,充满梦想,对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来自克拉玛依第六中学,在班级需要出节目时,我也会积极的伸出手,在老师和同学面前表现自己我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作,唱歌,画画。我现在学文科,喜欢文学、政治、历史。平时没事时自己很爱写一些小文章,曾于初中二年纪时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我,给我的梦的翅膀充实着羽毛,也为我在今后的工作中积累着经验。等我能真正的面对播音主持镜头露出我的微笑时,我想我就有资格报答父母对我的理想的支持,和老师对我的培养了。

虽然目前我还没有经过专业的训练,但是我相信自己,我爱自己所选择的。所以我就会尽力将它做到最好,于自己,也没有一点遗憾了。今天,你们给了我这个机会站在这里,这也是我自己的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶。到时候,我会以我真正的水平来迎接我的观众的检验。

初中自我介绍简短 篇5

我是一名初中的新生,名叫曲廷晗,我平凡而又自信,是一个拥有满腔热血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,没有强壮的身体,也没有美丽的外表,在一望无边的戈壁。我是一粒沙,没有满腔的学问,也没有动听的声音,我只是隐于千军万马之中,空有一身抱负的小卒,只是一只拥有自信的骡子。

虽说我平凡,但我并不愿作随波逐流的人。弗罗斯特曾说过:“黄色的树林分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”于是,我同他一样,选了那条窄小,人迹稀少的那一条,我不愿去走别人庸俗的老路,不愿去过和别人一样的庸俗的生活,更不愿同众人一起在偷窥他人中否认自己。相反,我更爱走那条狭窄的,与众不同的成名之路。

我要作我自己。齐白石老先生说过:“学我者,似我者死。”走不出前人的框架,自然也没有自己的天地。当流行《flash fiction》时,我觉得那是浪费时间:当流行网络游戏时,我感觉那是虚度时光。我要做自己,要看清自己,要拿出十二分的信心向他人证明——我就是我,凭什么和他一样!抛开浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性:做最好的我。

初中自我介绍简短 篇6

初中周记自我介绍

大家好,我叫李华,是一名初中生。今天,我来到这里想和大家介绍一下自己的一周。

本周是新学期第一周,我感觉自己非常充实,因为我参加了不少有意义的活动。首先,校园足球赛开幕式在周一举行,我作为校队的一名队员,参加了这个比赛。虽然我们没有取得好的成绩,但我感到非常自豪。因为这是我代表学校参加的第一场比赛,同时也是我展现自己体育特长的好机会。在比赛过程中,我收获了不少技能和经验,也认识了很多新朋友。

除了校园足球赛,我还参加了一次集体课外阅读活动。每个星期四,我们学校都会进行阅读活动,老师会为我们推荐优秀的书籍,并组织同学们一起读一起讨论。这周,我读了一本科普类的书籍,感觉收获颇丰。在讨论中,我也能够流畅表达自己的观点,获得了同学们的认可和尊重。

当然,除了这些活动,我也不能忘记我每天的学习任务。最近几天,我的语文老师为我们安排了不少有趣的内容,比如诗歌鉴赏以及短篇小说写作指导。这些活动,让我更加热爱中文,也让我在语文学习上更有规划和方向。

除此之外,我还通过学校辅导班报名参加了一些兴趣班,比如小提琴和美术。我喜欢听音乐,喜欢画画,这些兴趣班既能培养我的兴趣爱好,又能增加我不同领域的知识和能力。

这就是我的一周,看起来非常充实,但我意识到,每项活动都很重要。无论是体育比赛,还是阅读活动,又或者是课外辅导班,它们每一个都是在帮助我成长,助力我未来的发展。

谢谢大家!

初中自我介绍简短 篇7

亲爱的老师们:大家好!我叫王小明,今年十三岁,非常荣幸能够写信给你们,以介绍一下我自己。我将会在下个月进入初中,我非常期待在新的环境中学习和成长。首先,让我向大家介绍一下我的家庭。我家里有四口人,爸爸、妈妈、哥哥和我。我的爸爸是一名工程师,他非常聪明和勤奋,总是能够帮助我解决问题和指导我学习。我的妈妈是一名教师,她对教育有着深厚的理解和热爱,她经常鼓励我积极参与课外活动并培养兴趣爱好。我有个哥哥,他比我大两岁,是一名大学生。哥哥非常聪明和成熟,我经常向他请教学习上的问题。我们家庭温暖和睦,大家互相支持和鼓励。我从小就很喜欢学习,有很强的求知欲和好奇心。上小学时,我总是能够取得好成绩,并且积极参与各种课外活动。我喜欢阅读各种各样的书籍,尤其是科学方面的书籍。在我心目中,科学是最有趣的事物之一,通过学习科学,我能够了解到这个世界的奥秘。我也非常喜欢数学和英语,我相信这两门学科能够培养我的逻辑思维和沟通能力。除了学习,我也非常喜欢参加运动和艺术活动。在学校里,我是校足球队的队员,在球场上,我学会了团队合作和相互协作。同时,我也很喜欢绘画,每当我有空余时间,我会拿起画笔,表达自己的情感和创造力。不管是运动还是艺术,它们都是我展示自我和完善自我的方式。对于即将迈入初中的我来说,我充满了期待和希望。我希望能够遇到一群志同道合的朋友,共同进步和努力。我希望能够遇到热爱教育的老师们,他们能激发我的学习兴趣和潜力。我希望能够在多样的学科中探索和发现,开拓自己的眼界和思维方式。我相信初中的生活会很精彩,给我带来全新的挑战和机遇。最后,感谢您抽出时间来读我的自我介绍信。我相信我会成为一个积极向上、勤奋学习的好学生,我期待和您一起共同努力,为我的初中生活铺就一条坚实的道路。再次感谢!祝好!你们的学生

初中自我介绍简短 篇8

每个人的性格不同,每个人的生活也就不同,在这个美好的世界里,有快乐、有悲伤、有活泼、有开朗、有粗心、有细心、有顽皮、有淘气……我觉得我的性格应该用活泼来形容,因为活泼这个词我四年级才开始接触,这个词令我的性格发生了翻天覆地的变化,我从老实变成了活泼,我就是我,独一无二的我。

在一、二、三年级的时候,同学和老师经常说我太老实了,让我活泼点,太老实有时不好,活泼可以让人觉得你很开朗,于是我就开始自己想办法怎样才能让我活泼。绞尽了脑汁,最终还是没有想出很好的办法。

在四年级下学期的一次偶然的机会,让我开始了在学校吃饭,那天,我正好拿着饭卡,想试一试在学校吃的感觉,我也没有想到在学校吃能够改变我老实的习惯。从那一天起,我就一点一点的活泼起来了。我经常和那些在学校吃的那些男生们跑、跳,玩的很尽兴,在玩的同时让我活泼了起来。现在,我很活泼了,我真是欣喜若狂。虽然不经常在学校吃了,但是我一直保持着活泼的状态。在另一个小饭桌,我依然让人觉得我很活泼。

活泼使得我现在有许许多多的朋友,比如聂嘉烨和陈夏飞,体育课上,我们几个经常玩儿,你追我打,你跑我赶,玩的非常尽兴,现在,不光我们三个人玩了,还新添了许许多多的朋友,他们也来和我们一起玩了,现在活泼的我经常和朋友们闹,我们几个非常高兴,因为,我们是好哥们儿。

我希望我能够活泼伴随我的成长,我不好的性格一定要变成好的性格,我的性格我做主,我喜欢我的好性格。

初中自我介绍简短 篇9

学生刚进入初中,什么都新鲜感。刚当中学生,还有自豪感,那些小男孩的胸膛挺着顶高。这一年龄阶段的学生,保留小学生的一部分特征,对老师很尊敬,不敢胡来,所以,初一上学期期中考试之前,即便班主任不怎么管,班上一般来说比较太平。期中考试之后,一切都熟悉了,学生心中,会产生“不就这么回事嘛”的思想,调皮的学生,就想试一下,出出风头,班上的不良现象,这个时候出现了苗头。班主任,此时务必注意,把不良的苗头,扼杀在萌芽状态。

到了初一下学期,学生对学校的情况完全熟悉了,从高年级同学那里打听到老师的绰号,常常在校外偷偷着叫一声。寻求刺激。学生处在一个转折关头,变好或者变坏。班主任务必充分注意,把学生往好的方向引导。

当你接手一个新初一的班级,找到你的班所在的教室,在预备周里的第一件事,就是率领学生对教室进行大扫除。经过一个暑假,教室里已经是灰蒙蒙的了。你应该将学生分成两批,一批是男生,一批是女生,分两次大扫除,一次是做不干净的。不要让他们一起来,一起来人太多,窝工。二是人太多不便于你观察他们。你一定要和学生一起大扫除,一边指挥,一边观察各个学生的劳动态度,物钯班干部。布置一个学习环境,营造一种学习气氛,对于班级的管理,十分重要。

接下来是安排学生坐进教室。一开始,师生之间都不了解,只能按高矮次序,适应照顾视力不好学生,让他们各就各位。

我的经验认为,调整座位是一件技术性很强的工作。我注意到,在每次班上大规模调动座位之后,班上的纪律总要好几天。所以我就在调动座位上打主意了。

学生在教师眼里,一般分为自我约束能力强和自我的约束能力差两类。那些行为习惯差,学习成绩差后进生,往往被有的班主任赶到教室后面的角落里去了。从我的经历来看,那是万万做不得的。班主任如果办图一时之痛快,对自己却是怡害无穷。那些后进生认为自己被班主任看不起,会想许多花招与班主任对着干,“磨死”班主任。应该把他们安排跟好学生坐,一年之后他们不思改悔,你鼾他们也有了充分的理由。

座位调动的基本原则:好带差,自我约束能力强的与自我约束能力差的同座,性别的考虑是次要的事。对特别调皮的学生,前后左右都要安排班干部。调动座位之前,先征求科任老师的意见,同时尊重学生的合理要求,但尊重不等于是迁就,要反复教育学生以全班的纪律为重。对好学生要作解释,听从班主任安排,并作为加入团组织考验。对后进生,要他们订保证书,保证不影响好学生学习,保证向好学生学习,保证书中要订有如果做不到就怎么怎么威胁性条款以约束后进生。然后,把学生姓名逐个写在小纸片上,在桌子上摆过来,调过去,最后订下调整座位的方案。

新座次坐了一段时间之后,新的矛盾和磨擦出现了,班上的纪律出现了“回生”的现象。还是采取上面所提到的原则,在探索中调整,确立新的好差生搭配坐法。整个初一年级,座位小调动不算,全班整体大调动要有五到六次。座位每调动一次,纪律就好几天,慢慢地班上的纪律就调整好了。到了初二,还要大调整,一直到同桌的相处很好,不再困扰课堂纪律,不再给班主任添麻烦为止。到初二下学期,学生的座位就要慢慢固定下来,一直维持到初三。

在带班的各种方法中,调座位不失为一种有效的方法。班主任要带出一个好班,这个方法很主要,而且很简单,谁都会用。

根据小学升学表和入学的成绩,大扫除中表现,我是直接任命班干部的。现在的学生,受社会不良风气影响,选举出来的是老好人,不利于今后开展工作。我曾见过一个班,班长是选举出的老好人,不管事。班主任不知道问题所在,又拿不出办法来,束手无策,眼睁睁地看这个班从初一乱到初三。所以即使是民主选举,也不能按得票的多少安排班干部的位置,班干部的安排一定要由班主任来定夺。初中班长一般以女生担任为宜。男孩子难免有管不住自己的时候,班长管不住自己,在班上的影响就不好了。差生不服气,就会给班主任增添许多麻烦。在使用班干部的过程中,发现不负责的,不能胜任的,及时调整,一直调整到基本满意为止。但在调整过程中要十分小心谨慎,因为填封官容易撤职难,稍不注意,就会挫伤学生的自尊心,影响将来的工作。所以最初的任命时,职位前冠以“临时”二字。有的人建议:祖国的四化建设需要千百万将才,建议班主任让全班学生轮流当班干部。我认为将才总是极少数,并非人人都能为将才,这一建议,在普通学校里是万万使不得的。让那些后进生当班干部,他们自己管不住自己,拿着鸡毛当令箭,胡作非为,而好学生又不服,一时间把班上闹得鸡飞狗跳墙,会给班主任增添许多不必要的麻烦。只有让那些严于律已,有威信的学生当班干部,后进生在班上老老实实地做被统治者,班上才能安定。

而且,从小培养学生人人都想当头头,势必搞得将来的社会不安宁。历史上的“七国之乱”,“八王之乱”,军阀混乱,杀得天昏地暗,民不聊生,不都是为了争当头头么?

班干部职责,简述如下:

班长:上课时喊起立,坐下,负责记班级日志。(我的班级日志自始至终都是班长记,班长熟悉后,就记得非常好了,便于我根据班级日志了解班上的情况。普通学校不能让全班学生轮流做值日生,班级日志在后进生那里转几圈,会散架的。)

副班长:管理男生的纪律,在科代表生病时,接替科代表的工作。

各科课代表:负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系,在上该科的课前擦黑板和整理讲台。(这种做法比值日生制度好,值日生往往忘了擦黑板,或者互相推逶,往往让老师在教室门口站半天。)

初中自我介绍简短 篇10

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今年是xx,住在xxxxxx。

期待已久的初中生活,从今天开始。真希望在新的时代,新的学校里,我能和所有的同学和老师相处得愉快,学习愉快。一起度过愉快的3年高中生活。

来这里之前,我的小学生活是丰富多彩的。在小学六年的生活中,三个学期的成绩都达到了双百分位,在学校和同学们相处得很好。但是,有一些小缺点。以后和大学相处的时候,我会尽力改正的。

我更喜欢文学和音乐。我在学校杂志上发表过文章。我喜欢在业余时间听悠闲的音乐。新学期,我愿与校方共同进步,用我们最宝贵的岁月完成学业,在困难中互相帮助,我一定会第一个挺身而出。请注意我。

xxx

20xx,xx,xx

初中自我介绍简短 篇11

你认识我吗?我叫李悦,一个戴眼镜的一年级女生。瞧!下面的妹子是我!

我喜欢看书。独处时超惊艳时空,跨越古今,与盘古一起开拓世界,与神农一起品尝各种草药,乘坐宇宙飞船遨游太空……夜深人静,我邀请月亮做我的陪伴;炎热漫长的夏天,书香中沉淀,所有的燥热都会消散;当烟月微风在空中,渐渐长大……我与书共喜悲。

我喜欢音乐。音乐很神奇。明明是仲夏六月,但音乐却能把我带到天空和雪地里,将春夏秋冬,月夜,喜怒哀乐表现得淋漓尽致。钢琴曲《献给爱丽丝》、古筝曲《梁祝》、《高山流水》……哪一部不是惊天动地的杰作?另外,我也是艺术系的学生。我陪着我的筝曲,在音乐中遨游。和谐的节奏让我着迷,美妙的意境让我着迷……

我喜欢画画。我觉得不错,我画我最喜欢的偶像刘洲成,我画一个忧郁帅气的漫画男主,我画一个美丽开朗的街头小女孩,我也画了一幅很简单的象征着成长的画。

我也经常在日记里写一些励志的话,比如:让我们一起勇敢,一起坚强,姑娘们不要哭!我们!一起勇敢。再比如:小月,加油!?……

然而,被批评作业不认真的总是我;莫名失去东西的总是我;写减号的总是我,即使是加号……

初中自我介绍简短 篇12

大家好,我叫xxx,来自xx镇小学,今年15岁。看课外书,画画、听音乐是我的爱好。我的特长是弹钢琴,学琴六年来,我多次参加演出,得到许多人的'好评。也在多次比赛中获奖。20xx年我在中国广播电影电视国际夏(冬)令营才艺选拔活动中获得四手联弹一等奖,独奏二等奖。我的脾气有时候很爆燥,经常与弟弟闹别扭,可是,没过多久,又和好。我就是这样一个人,希望能在三年学习生活里,与同学们一起努力快乐地学习。

初中自我介绍简短 篇13

姓名:与周杰伦同姓,至于名嘛,嘻嘻,我单名一个“倩”。

性别:这个就不用说了吧,“倩”一般都是女孩子的常用名嘛。当然和我妈妈一样了啊。

年龄:本人刚刚迈入初中的大门,和六一儿童节说seeyou(拜拜)了,十二生肖的每个年份我都度过的。

模样:圆圆的脸蛋,个子矮矮的,全身上下让我最最满意的就是我的眉毛了。见过我的人都说我的眉毛好看,又浓又密,也很黑。他们越说我就越得意。

爱好特长:本人喜欢练字,也爱好写作和折纸,家中摆满了我折的纸。我的特长也是练字,写作,折纸哦。

优点:本人优点多多。我练得一手好字(注意哦,是钢笔字哦),作文写得也不错,经常得到老师的表扬,我的作文“Let us让我们一起坚强)还参加的市里的比赛呢。在课堂上我积极举手回答问题,认真思考老师提出的每一个问题。在通知书上,老师的评语经常都是:上课爱举手回答,和同学们的关系好,作业认真。在家里,我经常帮妈妈做一些力所能及的事,比如说做饭洗衣服啦,扫地等事情。爸爸提出的一系列问题(经常都是关于历史,国家等方面的问题)我一般都能回答的(因为我对这方面的事都很了解,我的专长啊)。呵呵!

缺点:本人的缺点太多了啦,比优点还多。“一个,两个,三个,四个,五个……

”数不清啊,怎么办啊!最最最严重的就是我偏科,我喜欢语文英语历史,却不喜欢数学。不过,值得庆幸的是在小学时,我的数学成绩还算好啦,稳定,每次考试,我都能上90分。我的脾气古怪得很,有时候,我自己都有点怀疑我的脑细胞是不是弯的,不直的啊。我十分偏食,那些难吃的统统走开,嘿嘿,好吃的快来啊,我的肚子都饿扁了,难道你就忍心饿我的肚子嘛。我特爱吃零食。哇,好多好吃的零食啊,快来快来,我全把它们吃到肚子里拉,好饱啊。可是吃饱了之后,我的肚子又不争气,过了一会儿,就痛了起来了,好难受啊。唉,谁叫我一下子吃那么多啊,自作孽啊。唉!

愿望:本人的愿望不大的,只希望能改掉缺点,发扬自己的优点,长大的当一个文学家。

这就是我,一个眉毛长得好看的我,一个喜欢写作的我,一个懂事的我,一个爱吃零食的我,一个脑细胞弯弯的我,一个愿望不大的我。各位,你们了解了我嘛?相信我的真人会让你们对我更加喜欢的。

初中自我介绍简短 篇14

从前谢灵运游山,伐木取径,……从者数百人,以致被人疑为山贼。现在人在火车上看风景,虽不至象康乐会那样杀风景,但在那种主张策杖独步而将自己也装进去做山水人物的诗人们,总觉得这样的事情是有伤风雅的。

不过,我们如果暂时不谈风雅,那末觉得火车上看风景也有一种特别的风味。

风景本是静物,坐在火车上看就变成动的了。步行的风景游览家,无论怎样把自己当做一具摇头摄影器,他的视域能有多阔呢?又无论他怎样健步,无论视察点移得怎样多,他目前的景象总不过有限几套。若在火车上看,那风景就会移步换形,供给你一套连续不断的不同景象,使你在数小时之内就能获得数百里风景的轮廓。“火车风景”(如果允许我铸造一个名词的话)就是活动的影片,就是一部以自然美做题材的小说,它是有情节的,有布局的――有开场,有Climax也有大团圆的。

新辟的杭江铁路从去年春天通车到兰溪,我们的自然文坛就又新出版了一部这样的小说。批评家的赞美声早已传到我耳朵里,但我直到秋天才有功夫去读它。然而秋天是多么幸运的一个日子啊!我竟于无意之中得见杭江风景最美的表现。

“火车风景”是有个性的。平浦路上多黄沙,沪杭路上多殡屋。京沪路只北端稍觉雄健,其余部分也和沪杭路一样平凡。总之,这几条路给我们一个共同的印象――就是单调。它们都是差不多一个图案贯澈到底的。你在这段看是这样,换一段看也仍是这样……一律是平畴,平畴之外就是地平线了。偶然也有一两块山替那平畴做背景,但都单调得多么寒伧啊!

秋是老的了,天又下着蒙蒙雨,正是读好书的时节。

从江边开行以后.我就壹志凝神的准备着―一准备着尽情赏鉴一番,准备着一幅幅的画图连续映照在两边玻璃窗上。

萧山站过去了,临浦站过去了。这样差不多一个多钟头,只偶然瞥见一两点遥远的山影,大部分还是沪杭路上那种紧接地平线的平畴,我便开始有点觉得失望。于是到了尖山站,你瞧,来了――山来了。

山来了,平畴突然被山吞下去了。我们夹进了山的行列,山做我们前面的仪仗了。那是重叠的山,“自然”号里加料特制的山。你决不会感着单薄,你决不会疑心制造时减料输工。

有时你伸出手去差不多就可摸着山壁,但是大部分地方山的倾斜都极大。你虽在两面山脚的缝里走,离开山的本峰仍旧还很远,因而使你有相当的角度可以窥见山的全形。但是那一块山肯把它的全形给你看呢?那一块山都和它的同伴们或者并肩,或者交臂,或者搂抱,或者叠股。有的从她伙伴们的肩膊缝里露出半个罩着面幕的容颜,有的从她姊妹们的云鬓边透出一弯轻扫淡妆的眉黛。浓妆的居于前列,随着你行程的弯曲献媚呈妍;淡妆的躲在后边,目送你忍心奔驶而前,有若依依不舍的态度。

这样使我们左顾右盼地应接不暇了二三十分钟,这才又象日月蚀后恢复期间的状态,平畴慢慢的吐出来了,但是地平线终于不能恢复。那逐渐开展的平畴随处都有山影作镶绲;山影的浓淡就和平畴的阔狭成了反比例。有几处的平畴似乎是一望无际的,但仍有饱蘸着水的花青笔在它的边缘上轻轻一抹。

于是过了湄池,便又换了一幕。突然间,我们车上的光线失掉均衡了。突然间,有一道黑影闯入了我们的右侧。急忙抬头看时,原来是一列重叠的山嶂从烟雾迷漫中慢慢地遮上前来。这一列山嶂和前段看见的那些对峙山峦又不同。它们是朦胧的,分不出它们的层叠,看不清它的轮廓,上面和天空浑无界线,下面和平地不辨根基,只如大理石里隐约透露的青纹,究不知起自何方,也难辨迄于何处。

那时我们的左侧本是一片平旷,但不知怎么一转,山嶂忽然移到左侧来,平旷忽然搬到右侧去。如是者交互着搬动了数回,便又左右都有山嶂,只不如从前那么夹紧,而左右各有一段平畴做缓冲了。

这时最奇的景象,就是左右两侧山容明暗之不一。你向左看时,山的轮廓很暧昧;向右看时,却如几何图画一般的分明。你以为这当然是“秋雨隔田塍”的现象所致,但是走过几分钟之后暧昧和分明的方向忽然互换了,而我们却是明明按直线走的。谁能解释这种神秘呢?

到直埠了。从此神秘剧就告结束,而浓艳的中古浪漫剧开幕了。幕开之后,就见两旁竖着不断的围屏,地上铺着一条广漠的厚毯。围屏是一律浓绿色的,地毯则由黄、红、绿三种彩色构成。黄的是未割的缓稻,红的是乔麦,绿的是菜蔬。可是谁管它什么是什么呢?我们目不暇接了。这三种彩色构成了平面几何的一切图形,织成了波斯毯、荷兰毯、纬成绸、云霞缎……上一切人类所能想象的花样。且因我们自己如飞的奔驶,那三种基本色素就起了三色板的作用,在向后飞驰的过程中化成一切可能的彩色。浓艳极了,富丽极了!我们领略着文艺复兴期的荷兰的画图,我们身入了《天方夜谈》里的苏丹的宫殿。

这样使我们的口胃腻得化不开了一回,于是突然又变了。那是在过了诸暨牌头站之后。以前,山势虽然重叠,虽然复杂,但只能见其深、见其远,而未尝见其奇,见其险。以前,山容无论暧昧,无论分明,总都载着厚厚一层肉,至此山才挺出峋嶙的瘦骨来。山势也渐兀突了,不象以前那样停匀了。有的额头上怒挺出铁色的f岩,有的半腰里横撑出骇人的刀戟。我们从它旁边擦过去,头顶的悬崖威胁着要压碎我们。就是离开稍远的山岩,也象铁罗汉般踞坐着对我们怒视。如此,我们方离了肉感的奢华,便进入幽人的绝域。

但是调剂又来了。热一阵,冷一阵,闹一阵,静一阵,终于又到不热亦不冷,不闹亦不静的郑家坞了。山还是那么兀突,但是山头偶有几株苍翠欲滴的古松,将山骨完全遮没,狰狞之势也因而减杀。于是我们于刚劲肃杀中复得领略柔和的秀气。那样的秀,那样的翠,我生平只在宋人的古画里看见过。从前见古人画中用石绿,往往疑心自然界没有这种颜色,这番看见郑家坞的松。才相信古人着色并非杜撰。

而且水也出来了。一路来我们也曾见过许多水,但都不是构成风景的因素。过了郑家坞之后,才见有曲折澄莹的山涧山溪,随山势的纡回共同构成了旋律。杭江路的风景到郑家坞而后山水备。

于是我们转了一个弯,就要和杭江秋景最精彩的部分对面了――就要达到我们的Climax了。

苏溪――就是这个名字也象具有几分的魅惑,但已不属出产西施的诸暨境了。我们那个弯一转过来,眼前便见烧野火般的一阵红,――满山满坞的红,满坑满谷的红。这不是枫叶的红,乃是桕子叶的红。桕子叶的隙中又有荞麦的连篇红秆弥补着,于是一切都被一袭红锦制成的无缝天衣罩着了。

但若这幅红锦是四方形的,长方形的,菱形的,等边三角形的,不等边三角形的,圆形的,椭圆形的,或任何其他几何图形的,那就不算奇,也就不能这般有趣。因为既有定形,就有尽处,有尽处就单调了。即使你的活动的视角可使那幅红锦忽而方,忽而圆,忽而三角,忽而菱形,那也总不过那么几套,变尽也就尽了。不;这地方的奇不在这样的变,而在你觉得它变,却又不知它怎样变。这叫我怎么形容呢?总之,你站在这个地方,你是要对几何家的本身也发生怀疑的。你如果尝试说;在某一瞬间,我前面有一条路。左手有一座山,右手有一条水。不,不对;决没有这样整齐。事实上,你前面是没有路的,最多也不过几码的路,就又被山挡住,然而你的火车仍可开过去,路自然出来了。你说山在左手,也许它实在在你的背后;你说水在右手,也许它实在在你的面前。因为一切几何学的图形都被打破了。你这一瞬间是在这样畸形的一个圈子里,过了一瞬间就换了一个圈子,仍旧是畸形的,却已完全不同了。这样,你的火车不知直线呢或是曲线地走了数十分钟,你的意识里面始终不会抓住那些山、水、溪滩的部位,就只觉红,红,红,无间断的红,不成形的红,使得你离迷惝恍,连自己立脚的地点也要发生疑惑。

寻常,风景是由山水两种要素构成的,平畴不是风景的因素。所以山水画者大都由水畔起山,山脚带水.断没有把一片平畴画入山水之间的。在这一带,有山、有水、有溪滩、却也有平畴,但都布置得那么错落,支配得那么调和并不因有平畴而破坏了山水自然的结构,这就又是这最精彩部分的风景的一个特色。

此后将近义乌县城一带,自然的美就不得不让步给人类更平凡的需要了,山水退为田畴了,红叶也渐稀疏了。再下去就可以“自桧无讥”。不过,我们这部小说现在尚未完成,其余三分之一的回目不知究竟怎样,将来的大团圆只好听下回分解了。

真所谓“文章本天成,妙手自得之。”自古造铁路的计划何曾有把风景作参考的呢?然而杭江路居然成了风景的杰作!

不过以上所记只是我个人一时得的印象。如果不是细雨蒙蒙红叶遍山的时节,当然你所得的印象不会相同。你将来如果“查与事实不符”,千万莫怪我有心夸饰!

如果我们从前当真有过这么一个仓颉,那末仓颉就是第一个过文字生活的人了,因为他既然是黄帝的“史”,总不见是自备资斧或枵腹从公的吧。

从此以后,这门生活就不住的翻新花样:有的替人做文字的佣工,也同别的佣工一样靠工资过生活,上至内庭供奉的文学侍从,下至同门房跟班一律看待的私人书记,都属这一类;有的简直把文字作商品,跟顾客作现钱交易,上至卖碑谀墓,下至挂招牌,订润格,都属这一类。总之,无论什么方式的文字生活,都是“自古有之”,不见得“于今为烈”。

但是这门生活是一向就叫人瞧不起的。从前人说,“一为文人,便无足观”,就无非因其“人”靠“文”为生的缘故。

现在则只消提出“文字商品化”五个字,也就立刻判定了这门生活的罪状。

不过,我们仔细查一查自来文人的生活,就可晓得这样的判决未必一定是公平。

因为说“文字”和“生活”两件东西决不应该连在一起,那就只有两个办法:一是叫文人简直不要生活,那当然是不可能的;又一是要文人做文字工作时别谋生活。

是的,我们查一查从前文人的诗文集,不但没有稿费可拿,版税可抽,并且还得自己拿出钱来刻。但是他们是怎样写成这些诗文的呢?这里边就有个分等了。

在那种“资本”雄厚的文人,他从蒙童馆慢慢爬上翰林院,先得垫一笔大大的本钱。到了翰林院待诏应制的时候,虽然也不论字算稿费,却已有俸银可以养活,及至散馆放外缺,这才不但从前的老本可以捞回,并且可以终身不愁衣食,于是他就有闲情别致来做他的“不朽之业”了。

至若资本不厚,或者官运不亨,那末下焉者就不得不做马二先生,自将铺盖挑进文瀚楼,选选墨卷,偷闲到湖上看看女人,买几个制钱的处片嚼嚼,到底饱不了肚皮。

上焉者就算做到昌黎先生那么的文名,也还免不得卖碑谀墓。然而卖碑谀墓就要算是文人的一大耻辱了,而其实跟前一种文人比较,也不过生意规模的大小不同而已;究竟谁是清高,谁是卑鄙,那也没有什么尺度好做标准。

到了现代,情形当然又两样:“文字”和“生活”这两个词儿的连结更不能不密切。故若社会上暂时还需要文字这东西,而文人们又不愿受人豢养的话,那末我们似乎不便借口“文字商品化”的恶谥根本否定文字的生活;问题只在你所出的是何等商品,你的商品是什么质地,你的商品能有几何社会价值。

清代诗人赵翼的《后园居诗》有一首道:有客忽叩门,来送润笔需,乞我做墓志,要我工为谀;言政必龚黄,言学必程朱。吾聊以为戏,如其意所须,补缀成一篇,居然君子徒;核诸其素行,十钧无一铢。此文倘传后,孰能辨贤愚?或且引为据,竟入史册摹。乃知青史上,大半亦属诬。

又一首道:频年苦贫乏,今岁尤艰难。内子前致辞:“明日无朝餐。”一笑谢之去:“勿得来相干,吾方吟小诗,一字尚未安。待吾诗成后,料理~盐酸。君见长安道,岂有饿死官?”

这两首诗恰好可代表旧时文人的两种生活态度。前一种可说是“为生活而文字”,只要“润笔需”拿得到手,就不妨“聊以为戏”的。后一种则可说是“为文字而文字”,如果“一字尚未安”,那就“明日无朝餐”也要不管的。我们看目前的情形,这两种态度大概都有人承袭。前一种“聊以为戏”的态度,我们当然认为要不得。就是后一种态度,虽然已比较的难得,也仍不能认为满意。一来,长安道上虽可没有“饿死官”,文场之中却难免要有饿死鬼,所以这不管“明日无朝餐”的精神固然可取,而必要等到长安道上奔走之余再来做文字,那怕就不见得有好文字做出来。二来,我们也要问,这“未安”的“一字”安了之后到底有什么好处?倘如说你一

字安了之后,也不过落得你自己的心境一时安适,那末你也大概犯不着害得尊夫人明天没有早饭吃吧。

所以,这自古有之的文字生活里边果真有“新生”可寻的话。我以为应该从这两种态度以外去寻它。

初中自我介绍简短 篇15

初中周记自我介绍

大家好,我是初中生活中的一名学生,我的名字叫张华。在这周记里,我想向大家介绍一下我的个人情况及学习生活。

首先,我想谈谈我的家庭情况。我的家庭是一个温馨的小组,由我和我的父母组成。我的父亲是一位务实的建筑师,他总是能够在很短的时间内就把一块荒地建成一座美丽的建筑。我的母亲是一位非常温柔善良的家庭主妇,她总是会照顾好我和父亲的生活。在我的家庭中,我是一个有责任心、关爱家人的好孩子。

其次,我想介绍一下我的学习情况。在学习方面,我一直坚持用心去学习。虽然我的成绩并不是太突出,但是我的老师们都认为我是一个很有潜力的孩子,只要我付出更多的努力,就一定可以有所收获。我在学习中的优点是:足智多谋,善于发现问题,勤于思考,勇于表达。不足的地方是:有时学习过于浅薄,没有深度的思考。希望在以后的学习中,我能够更深入的思考问题。

最后,我想对大家说的是:一个好的学生应该不仅在学习成绩上拥有优异的表现,而且在德智体方面都应该全面发展。在未来的学习和生活中,我会更加努力地学习,不断提升自己的综合素质,为自己和家人争取更美好的未来。

感谢大家耐心听我介绍,希望我能在本周记中留下深刻的印象。

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