消毒方案

消毒方案(范例十三篇)。

幼儿园定期举办活动，对幼儿具有进一步再教育的功能作用，幼儿一般都会喜欢趣味的活动，这对幼儿积极健康的心灵具有极大的教育影响效果。为了活动可以更加精彩，就需要我们提前准备好活动的方案。那么，关于幼儿活动方案要怎么写呢？请阅读由小编为你编辑的消毒方案(范例十三篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

消毒方案(篇1)

为做好我镇疫情防控消杀工作，根据相关要求，特制定本工作方案。

一、组建消杀专班

在包鸾镇新冠肺炎疫情防控工作指挥部的领导下，成立包鸾镇新冠肺炎疫情消杀工作专班，组成人员如下：

组长：黄波、政法书记、副镇长

成员：余明普、应急办负责人

工作职责：负责全镇新冠肺炎疫情消杀工作的组织领导、安排部署、沟通协调。

二、组建消杀队伍

队长：余明普

队员：各村综合治理专干

消杀队职责：由消杀工作队做好新冠肺炎确诊患者、疑似病例、无症状感染者住所的消毒工作。加强全镇消杀工作技术指导，加强相关人员消毒培训，确保现场消毒人员能够正确进行个人防护、消毒剂配置、手卫生，规范开展消毒工作。负责对疫点疫区的终末消毒。

三、明确主体责任

坚持属地管理原则和“谁主管、谁负责、谁的空间、谁负责”的原则，开展疫情防控消毒处置工作。

消毒方案(篇2)

1、严格执行消毒隔离制度，尤其是医院改建期间，定期检查医护人员执行无菌技术和消毒隔离技术情况，监督检查科室清洁卫生工作情况。

2、组织科室护士学习医院感染管理质量评价标准，严格执行手卫生，预防院内感染的发生，使每位护士掌握职业暴露的处理程序。

3、培养护士良好的习惯凡是液体、棉枝、茂康碘开包或开瓶后及时填写使用日期，同时经常督促和检查，加大执行力度。

4、每星期检查一次紫外线登记、含氯消毒剂监测登记和医疗垃圾放置的情况发现问题及时修正。

护理文书：

存在问题：医嘱单：一份临嘱缺页码。

护理记录单：首次护理记录单缺项。一份护理记录不全善。住院须知缺项。大交班本：一班未签名。整改措施：

1、针对存在问题组织学习护理文书书写规范，加强检查发现及时修正。

2、督促医生在开医嘱及时填写页码。

3、经常查看交班本，发现问题及时改正。特一级护理、基础护理质控检查情况

病人护理存在问题：输液速度与输液卡不符。27床、5床翻身卡填写不全

考核存在问题：病情观察无针对性：脑损伤病人无观察病人瞳孔变化及呼吸道情况，对病人异常化验、检查欠熟悉。整改措施：

1、落实基础护理三级质控检查：即责任护士— ……此处隐藏10799个字……成基本治疗护理，没有为病人做耐心细致的健康指导。

整改措施：

1、在护士长例会上反馈检查结果，将明显存在问题以书面反馈单形式详细反馈给科护士长，科室制定具体整改措施上交护理部。

2、护理部加强对整改措施落实效果的监督。

3、加强护理管理，提高护士长管理水平

1）举办一期院内护士长管理学习班，主要是护理质量控制，更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

2）继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。指导护士长从实际出发，提高工作质量及工作效率。

4、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部终末质控的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终进行护理文书评比。

5、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识。护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，加强责护的责任心，增加护士对病情的了解和掌握。

以上是我们对这次检查发现的问题制定的整改措施，其他方面我们还要认真的自查，及时纠正不规范行为，不断提高护理质量，达到三级医院规定的标准。

消毒方案(篇3)

为深入贯彻落实国家、自治区和我市对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作部署，切实加强全市环卫系统疫情防控工作，坚决有效遏制疫情传播，结合我市环卫工作实际情况，制订本方案。

一、工作目标

为了有效预防和控制新冠病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好环卫消杀应急处置工作，有效控制疫情蔓延，进一步提升环卫系统疫情防控“闭环式”管理工作水平，做到“小循环、小闭合；大循环、大闭合”，实现无缝衔接管控，为我市打赢疫情防控阻击战奠定坚实基础、贡献环卫力量，保障全市人民群众的生命安全和身体健康。

二、工作原则

坚持政府领导，科学防控；属地管理，联防联控；全域整治，集中治理；细化分工，责任到人的工作原则。

三、组织领导

为做好环卫系统新冠病毒防控，切实加强环卫清扫保洁、垃圾清运、垃圾处置和环卫工作人员防疫工作的领导，成立呼和浩特市新冠病毒防控环卫系统疫情防控工作领导小组。

领导小组下设办公室，办公室设在市环卫服务中心，办公室主要负责城区新冠病毒防控环卫工作的统筹协调、组织实施、监督指导、考评奖惩。各责任单位要成立相应组织，明确防疫任务，细化责任分工，专班专人负责，及时传达落实市疫情防控领导小组发布的各类调度信息，保证各项工作顺利开展。

四、防控任务及标准

（一）清扫保洁防疫消杀工作

1、道路消杀。

（1）集中消杀。根据疫情严重程度，按照疫情防控指挥部通知要求，严格落实道路集中消杀制度。消杀时间为：当天22：00至次日凌晨5：00采用雾炮车对全域道路进行喷雾消杀，

（2）日常消杀。人流量较大的主次干道、商业步行街、十字路口等重点区域由辖区环卫部门组织对所属区域每天消杀2次。

（3）特殊区域消杀。各环卫部门结合市防疫指挥部的疫情通报，对封控小区、城中村、医院周边等重点区域每天进行早中晚3次消杀。

2、青城驿站（公共卫生间）消杀。

（1）工作人员需保障必要的防护用品，每天上岗前按规定测量体温并登记；测温枪、工作台、登记用笔等每日进行消杀处理，值守工作人员佩戴口罩和防护手套。

（2）公共卫生间（青城驿站）每日开放、关闭前必须进

行全面消毒，用有效氯为1000mg/L～2000mg/L 的含氯消毒剂溶液对公厕全面喷洒消毒二次，喷药量为50-300mg/m ,或采用含有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂对公厕地面、蹲位、门把手、水阀等部位进行擦拭或湿拖，并采用含氯消毒剂对清洁工具进行浸泡消毒；每天加适量漂白粉或漂精粉对化粪池进行消毒；厕位废纸篓全部套垃圾袋，开放时段保洁员加强对各厕位的巡查，及时收集废纸垃圾袋，扎紧袋口，投放时进行消毒；便池洁具视使用频次等每日消杀不少于 5 次。

（3）洗手台配备洗手液。

（4）加强通风，垃圾桶要每日消杀、消毒不少于 3 次；要有消杀记录簿（表），载明消杀时间和消杀人员签字等信息，以留存备查。

（5）各环卫部门加强公共卫生间的巡查，及时清掏化粪池沉渣，防止粪便、粪水外溢

3、垃圾转运站消杀防护。

（1）做好疫情防控期间环卫作业人员和物业单位垃圾清运人员的安全防护知识普及教育，并配置必要的防护用品。

（2）垃圾转运站工作人员每天上岗前按规定测量体温并登记；发现发热、咳嗽等症状及时报告，第一时间终止工作，并进行隔离观察或到医院检查治疗；工作时需穿工作服，戴口罩、手套，作业完成后，及时洗手；测温枪及药剂喷洒设备等每日进行消杀处理。

（3）垃圾转运站操作室、休息室、管理室等区域、配电设备（含举升设备）每天上岗前需进行彻底消杀；作业期间需对进站垃圾转运车进行内外消杀；垃圾倾倒进入设备或池内，收纳口要即时消杀；作业结束后，用水全面冲洗一次，再用有效氯为1000mg/L～2000mg/L 的含氯消毒剂溶液对墙面、地面、站台，压缩装置、周围环境喷洒消毒一次,喷药量50-300mg/m。喷洒消毒液后并做好消杀记录；保持转运站（点）内外环境卫生整洁干净。

（4）对进入垃圾转运站的垃圾倾倒车逐车进行即时消 杀；每进一车垃圾，就需对垃圾车进行一次全面消杀。

（5）做好垃圾转运站（含放置的箱桶）周边10米范围内的消杀工作，确保场内及周边环境干净整洁

4、果皮箱消杀。

果皮箱、垃圾箱（桶）等环卫设施定期擦洗。果皮箱、垃圾箱（桶）等垃圾收集容器，实行分片分段定时定人清掏擦拭，每天消杀不少于2次，周边及箱体干净整洁，无积存垃圾；工具箱、交通护栏等城市家具按照“谁建设、谁管理、谁负责”，明确任务，消杀管理，保持干净整洁，每天消杀1次；对社（小）区垃圾收集点，明确社区、物业防疫任务、责任和具体负责人，做到日产日清。收集容器每天用水清洗一次，并用有效氯为1000mg/L～2000mg/L的含氯消毒剂溶液消毒2次。

5、废弃口罩收集。

各辖区环卫服务中心负责在垃圾转运站合理设置“废弃口罩回收桶”（套袋），每日消毒收集后，统一密闭运输至医疗垃圾处置中心处置。市医疗垃圾处置厂应无条件接收和处置废弃口罩。

6、环卫工人防护管理。

（1）要建立扫码和体温检测制度。各作业公司要有专人负责为环卫工人进行体温测量，一旦发现有发热、乏力、咳嗽等疑似症状，立即上报处理；

（2）要完善人员防护。要督导一线作业人员作业时戴好口罩、手套等防护用品。

（3）要加强室内消杀。各站要配足配齐消杀药品和器具，对站内设备要进行高频次全方位消杀。

（4）做好台账管理。建立环卫工人进行日常消杀的工作台账，做到消杀物品有人管、台账有人记、防疫工作有人查的机制。

7、环卫车辆（餐厨垃圾收运车）消杀标准及工作人员防护标准。

（1）工作人员需保障必要的防护用品，每天上岗前按规定测量体温并登记；测温枪、工作台、登记用笔等每日进行消杀处理，值守工作人员佩戴口罩和防护手套；接触危险废物的工作人员需配备全套的防护用具（护目镜、口罩、防护服、防护手套等）。

（2）环卫作业车辆每次作业完成后，用水将手推车、垃圾运输车、吸粪车等环卫工具冲洗一次，再用有效氯为1000mg/L～2000mg/L的含氯消毒剂溶液对环卫工具喷洒消毒一次。环卫作业场站（含车库）、办公区等严格按照对单位办公区的消杀防护标准要求做好全面消杀处理。

（二）垃圾清运防疫消杀工作

1、垃圾清运实行“四定”防疫工作模式，即：定人、定车、定时、定路线。定人是封控小区垃圾转运站管理人员和固定专用车辆驾驶员不得随意调换。定车是固定专用车辆运输隔离小区或特殊生活垃圾，不得随意更换；定时是固定时间收集隔离小区或特殊生活垃圾；定路线是运输隔离小区垃圾的清运车辆必须按照规定路线行驶，不得随意更换。

2、封控小区、隔离酒店的生活垃圾实行定点收集、单独清运、单独处理，形成小循环，小闭合。隔离小区的生活垃圾要按照五步骤进行，即：在管理人员做好自我防护的同时，第一步先对倾倒车辆消杀一遍，第二步倾倒期间不间断喷洒消杀药品，第三步倾倒完毕后再次对箱体和车辆进行二次消杀，第四步立即封箱转运至嘉盛新能源公司焚烧，第五步做好来源转运记录。医疗垃圾由奕德康公司专门负责清运至医废处置中心闭环处置。

五、工作要求

（一）提高认识、高度重视。环卫系统是特殊行业，是疫情防控重要一环，环卫系统各项工作按类别区分，对卫生防疫工作做到“小循环、小闭合；大循环、大闭合”，无缝衔接管理。市、区环卫系统要切实提高政治站位，认真贯彻市委、市政府关于疫情防控工作的决策部署，落实全市应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情等级响应措施，高度重视生活垃圾、医疗废弃物，特别是废弃口罩等可能携带的病毒细菌对一线环境卫生作业人员和城乡居民造成的伤害，将保障城市环境卫生摆到防范疫情工作重要位置，坚决担负起疫情期间工作职责，为广大市民营造一个整洁优美、秩序井然、安全卫生的城市生活环境。

（二）加强宣传，强化培训。要及时组织环境卫生一线作业人员进行专门教育培训，提高作业人员对生活垃圾、废弃防护用品病原危害的思想认识，指导作业人员做好自身安全防护，增强自我防护意识，及时向作业人员提供医用口罩、护目镜、手套、工作服等防护设备。要对作业人员定期测量体温，对作业车辆、器具按时消毒，切实保障作业人员生命健康安全。

（三）完善方案，规范闭合。在清扫保洁环节，要采取集中消杀、平时消杀、特殊地段消杀，做到全覆盖；在垃圾收集环节，垃圾转运站、青城驿站（公共卫生间）等消杀全覆盖；在垃圾清运环节，封控小区、隔离酒店的垃圾按照“四定”要求单独收运，单独处理；环卫工人要严格落实扫码、测体温、注射疫苗、核酸检测等防疫制度，并做好自身防护。

（四）制定措施，责任到人。各区环卫部门要进一步细化疫情防控方案，把各项工作落实到科室、责任人。要建立健全疫情防控期间环境卫生工作领导责任制和应急处置机制，强化组织领导，切实做好疫情期间环境卫生工作。结合本辖区、本单位的实际情况制定相应的工作措施，确保疫情期间城市环境卫生干净整洁。如发生突发安全事件，应及时向市城管局报送相关应急处置情况。

六、保障措施

（一）完善消杀专项管理制度。梳理完善并严格落实各项工作制度，做到管理制度科学有效，各项工作有专人负责、有记录台账、有专人检查。

（二）加强作业人员防护培训。加强环卫从业人员对新冠病毒防控常识的培训力度，提高环卫工人参与抗击疫情作业技能，增强自我防护意识和能力。

（三）做好防护物资筹备。各单位要做好消毒液、口罩、手套、防护服等防护物资的筹备工作，按照应急处置要求，打破常规，将用于环卫工作防护的经费纳入各级财政保障。确保做好各项消杀物品和环卫工人防护用品落实到位。

消毒方案(篇4)

为贯彻落实省委省政府灾后重建、疫情防控工作会议精神，确保全省中小学（含市县属中职学校、幼儿园，下同）秋季如期开学，恢复正常教育教学秩序，结合我省实际，制定如下实施方案。

一、工作目标

在省委省政府的领导下，树牢“人民至上、生命至上”理念，坚持“省级统筹、地市组织、县级实施、分类指导、因地制宜”的原则，压实属地管理责任，指导各校秋季开学工作安全有序进行。坚持灾后重建、疫情防控、恢复教育教学秩序、宣传教育等工作相结合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分区域、分学校、分学段制定差异化实施方案和具体措施，确保全省中小学学期恢复教育教学秩序。

二、重点任务

（一）科学研判开学时间

按照教育部要求，中高风险地区学校暂缓开学、学生暂缓返校。各地要科学研判疫情形势，坚持把全省广大师生生命安全和身体健康放在第一位，学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校；学校各项防控措施落实不到位、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的，不能返校；有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。要确保医院和学校联防联控，每所拟开学的学校，都要由一所属地医院进驻，指导疫情防控工作，做好应急处置。按照“市定省批”的原则，各地开学时间经当地疫情防控指挥部同意后报省教育系统疫情防控工作专班审批，经审批后方可开学。尚未进行新生入学注册的地市，要抓紧利用网络平台进行新生入学注册，确保秋季正常开学。

针对受灾学校，各地要加快改造和修缮，及时维修补充课桌凳等教育教学设施设备。要联合当地住建、卫生、安全等部门，对受灾学校进行评估，确定校园无安全隐患的，方可正常开学。受灾严重，经评估达不到开学条件的学校，各地教育行政部门要提前谋划、优先安排、优先投入、优先落实，“一校一策”制定专门工作方案，通过合并安置、就近分流、临时周转等方式，确保受灾学校学生与其他学校学生同步开学，恢复正常教育教学秩序。学生入学安置方案经当地政府批准后报省教育厅备案。

（二）做好入学入校各项准备工作

1、科学制定开学方案。各地教育行政部门要在当地疫情防控指挥部的领导下，认真履行疫情防控和秋季开学的主体责任，对照国家最新疫情防控技术方案和我省有关要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地开学返校工作方案，经当地疫情防控指挥部批准，并报省教育系统疫情防控工作专班同意后实施。对不能正常开学的地市，要提前做好网上教学方案，确保正常教育教学秩序，实现“停课不停学”。

2、全面整治校园环境。严格执行《xx省学校传染病防控消毒指南》，开学前对校园环境开展一次全面整治，对重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查。

3、错时错峰安排返校。开学前，全面掌握前14天师生行踪和健康状况，在安全可控的情况下，按照“错区域、错层次、错时、错峰”的要求，合理确定师生返校批次和时间间隔。中高风险地区师生暂缓返校。原则上，高三、初三的学生先返校开学，幼儿园最后开学。

4、精心组织开学前“线上家长会”。在明确开学时间后，各地教育行政管理部门要指导各校和班主任充分利用现代信息技术手段，面向班级学生和家长召开一次“线上家长会”，将本地疫情防控形势、防疫知识、本校防控措施、教学计划安排等向学生和家长进行宣讲，增强其对入学后学校疫情防控的信心，引导其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、认真上好入学后“开学第一课”。各地各校根据自身实际，充分利用省教育厅统一提供的“开学第一课”视频资料及其他相关教学资源，针对不同学段学生特点，用开学一天时间上好“开学第一课”。要聚焦“抢险救灾”和“疫情防控”主题，深入挖掘抢险救灾和疫情防控中的典型事迹、人物，凸显“人民至上、生命至上”的核心理念，“众志成城，不怕艰险”的拼搏精神，“一方有难，八方支援”的民族情怀。

6、高度重视师生心理疏导。各地各校要高度重视灾情和疫情对师生心理健康的影响，返校开学后第一时间开设心理专题讲座，指导各年级、班级做好心理健康教育工作。要构建起“家长、班级、年级、学校”四级联动的学生心理健康教育模式，通过班会活动、课堂观察、谈话、问卷等渠道全面了解学生身心状况，准确把握学生心理需求。以班级为单位开展重大危机事件下心理调节活动主题班会，对因灾因疫导致不良心理状况的学生开展个别心理辅导，对面临升学压力的初三、高三学生及家长开展心理辅导，对贫困、留守、残疾、单亲等困境学生给予重点关爱，最大限度降低疫情灾情对中小学生心理健康造成的冲击。

消毒方案(篇5)

为规范全市餐饮具集中消毒单位生产经营活动，切实保障人民群众身体健康，加强餐饮具卫生安全的监督管理工作，根据《卫生部办公厅关于加强餐饮具集中消毒单位监督工作的紧急通知》（卫办监督发〔20xx〕27号）、《关于进一步加强餐饮具集中消毒单位监督管理的通知》（鲁卫法监字[20xx]24号）要求，制定本行动方案。

一、工作目标

坚持标本兼治、重点打击、全面规范的原则，加大工作力度，完善监管体系，加强对餐饮具清洗消毒的监督管理，逐步规范全市餐饮具集中消毒单位，保障人民群众餐饮消费安全。

二、整治内容

（一）强化餐饮具集中消毒单位的监管整治。依据《消毒管理办法》《消毒服务机构卫生规范》等规定，加强餐饮具集中消毒单位的日常监督管理，重点监督检查餐饮具消毒单位的选址、消毒效果验证、消毒方法、工艺流程、工作环境、设施设备、使用的洗涤剂、消毒剂、包装材料、消毒质量控制、索证验证、生产和自检记录、从业人员查体和培训、包装标识等内容。

（二）规范餐饮具集中消毒企业生产经营行为。餐饮具消毒企业要按照《集中式餐饮具消毒企业卫生管理规范》的要求进行硬件设施的改造，在生产过程中餐具集中消毒服务场所应严格按照去渣、洗涤、清洗、消毒、包装、贮存的流程合理布局；使用的设备、餐饮具、洗涤剂、包装材料等，均应符合国家相关卫生标准并建立索证索票制度；严把终端关口，消毒餐饮具必须做到每批次检验合格后方可出厂，建立不合格产品召回制度，严防不合格消毒餐具上餐桌。

三、工作步骤

（一）部署阶段。 5-6月启动专项监督检查工作，市卫生行政部门会同工商行政管理、食品药品监管部门根据通知要求，制定详细的检查方案。

（二）自查自纠阶段。7-8月，对不符合《餐饮具集中消毒单位卫生监督规范（试行）》及相关规定要求的，根据专项检查结果，依法处理。

卫生行政部门对辖区内已取得营业执照的餐饮具集中消毒单位进行全面的监督检查。建立完整的监督管理档案，将有关监督信息、检验报告等存入档案。按照《餐饮具集中消毒单位卫生监督规范（试行）》的内容，填写《餐饮具集中消毒单位现场监督检查表》，同时制作卫生监督文书。对餐饮具检测不合格的餐饮具集中消毒单位，依据《消毒管理办法》及有关规定进行处罚。

（三）总结阶段。9月10日前，对此次专项整治检查工作进行总结。

五、工作要求

（一）精心组织、周密部署。精心组织，集中精力，会同工商行政管理、食品药品监管部门对辖区内的各类餐饮具集中消毒服务单位和餐饮服务单位进行一次清理检查，用实际行动展现政府执法部门维护人民群众餐饮具消费安全的决心。

（二）健全机制，标本兼治。在专项整治工作中要建立健全餐饮具消毒服务机构和餐饮服务单位档案（一户一档），落实监督管理人员的监管责任和企业主是食品安全第一责任人的责任，要加大执法力度，及时查处违法行为。

（三）加强宣传、畅通信息。大力宣传餐饮具消毒的基本知识和监督管理的重要意义，形成强大的舆论攻势。引导人民群众举报投诉违法行为，提供案件线索。对具有典型意义的大案要案要及时曝光，震慑违法犯罪分子，扩大社会影响。

消毒方案(篇6)

根据xxxx文件精神，有效地减少老鼠、蟑螂危害，保护全校教职工学员身体健康，特制定本方案。

一、工作指标

（一）灭鼠指标：鼠密度粉迹法≤3%；鼠迹阳性房间指数≤2%，教学楼、办公楼等重点窗口单位防鼠设施不合格率≤5%，外环境20xx米的鼠迹不超过5处。

（二）灭蟑指标：室内有蟑螂成虫或若虫阳性房间≤3%，平均每间房大蠊不超过5只，小蠊不超过10只；有蟑螂卵鞘房间≤2%，平均每间房不超过4只；有蟑螂粪便、蜕皮等蟑迹的房间≤5%。

二、责任分工

根据上级规定，各科室各司其职，实行具体的分工责任制，具体分工如下：

办公室负责宣传发动、综合协调。

行政科具体负责本校灭鼠灭蟑工作，包括实施方案的制定、灭鼠灭蟑员技术培训、药物数量统计汇总和购取、防鼠设施和措施的落实、工作到位情况的监督。

三、工作要求

领导高度重视。充分认识灭鼠灭蟑工作的重要性及艰巨性，按照“统一领导、分工负责、联合行动”的要求，成立工作领导小组，确定分管领导和具体负责人员。

做好技术培训。灭鼠灭蟑是一项技术性很强的工作，联络员、技术员必须掌握基本方法和技术要求，积极参加市里组织的技术培训工作，并逐级做好培训，提高灭鼠灭蟑工作质量。

加强宣传教育。严格做好安全教育工作，防范安全事故的发生。确保规范操作。严格按照市里“四统一”、“三不漏”的总体要求，足量投药，使投药的饱和率、覆盖率和保留率达到98%以上。灭鼠灭蟑毒饵要做到专人管理、发放和投放，要做好药物的供应、保管和回收工作；投药员要佩戴醒目标志，严格按规定投药，安全投药，同时也要做好自身的防护；要妥善处理或深埋死鼠，防止二次中毒和死鼠身上的蚤类扩散。在灭鼠灭蟑药物领用、发放、购置、投放每一个环节，都做好完善的工作资料记录，防止工作遗漏和药物流失。

完善巩固督查。成立相应的督查小组，对本单位灭鼠灭蟑工作进行督查指导，确保工作取得较好实效。

四、实施步骤

（一）准备阶段：x月xx日到x月xx日

1、按照上级规定的要求，成立灭鼠灭蟑领导小组，副校长xxx任组长，成员包括xx、xx、xx、xx，其中xx1同志为联络员。成立灭鼠灭蟑督查小组，成员同灭鼠灭蟑领导小组一致。

2、制定本单位灭鼠灭蟑活动实施方案。

3、指派联络员参加灭鼠灭蟑技术员培训

4、汇总上报本单位灭鼠灭蟑所需药量

（二）集中行动阶段：x月x日到x月x日

1、10月9日前，开展“翻箱倒柜”式的卫生大扫除，减少老鼠、蟑螂的孳生场所。

2、10月9日，到市疾控中心领取灭鼠灭蟑药，并发放到各个办公室。

3、统一灭鼠时间：第一轮为x月x日下午，第二轮为x月x日下午。如自查发现局部仍有老鼠或者蟑螂成（若）虫或活卵鞘的，进行第三轮补投药。

4、投药后7天内，彻底搞好环境卫生。

（三）巩固自查阶段：x月x日到x日

督查小组配合市爱卫办组织督查和指导城区灭鼠灭蟑活动，并做好自查和巩固工作。

（四）迎检验收阶段：x月x日到x月x日

做好本单位查遗补漏工作，规范做好灭鼠灭蟑台账工作。

消毒方案(篇7)

一、消毒原则

（一）范围和对象确定。

根据流行病学调查结果，确定现场消毒的范围和对象。对病例或无症状感染者住院、转运期间可能污染的环境和物品，进行随时消毒。对病例和无症状感染者居住或活动过的场所，如居所、工作学习场所、诊疗场所、转运工具，及其他可能受到污染的场所，在其离开后（如住院、转院、出院、死亡），应进行终末消毒。病例和无症状感染者短暂经过的无明显污染物的场所，无需进行终末消毒。

（二）方法选择。

1、医疗机构消毒。应尽量选择一次性诊疗用品，非一次性诊疗用品应首选压力蒸汽灭菌，不耐热物品可选择化学消毒剂或低温灭菌设备进行消毒或灭菌。

2、环境物体表面消毒。可选择含氯消毒剂、二氧化氯、过氧乙酸、过氧化氢、单过硫酸氢钾等消毒剂擦拭、喷洒或浸泡消毒。

3、室内空气消毒。可选择过氧乙酸、二氧化氯、过氧化氢等消毒剂喷雾消毒。

4、手消毒。建议使用速干手消毒剂进行擦拭消毒，也可选择碘伏、过氧化氢等消毒剂。

二、消毒措施

（一）随时消毒。

对病例或无症状感染者住院、转运期间，患者排泄物、呕吐物、体液及其污染的环境和物品，及时进行随时消毒，消毒方法参见常见污染对象的消毒方法，所用消毒产品应符合国家卫生健康部门管理要求。有人的情况下，不建议喷洒消毒。患者隔离的场所可采取排风（包括自然通风和机械排风）措施，保持室内空气流通。每日通风2-3次，每次不少于30分钟。有条件的医疗机构应将患者安置到负压隔离病房，疑似病例应进行单间隔离，确诊病例可多人安置于同一房间。非负压隔离病房应通风良好，可采取排风（包括自然通风和机械排风），也可采用循环风空气消毒机进行空气消毒。无人条件下还可用紫外线对空气进行消毒，用紫外线消毒时，可适当延长照射时间到1小时以上。医护人员和陪护人员在诊疗、护理工作结束后应洗手并消毒。

（二）终末消毒。

应确保终末消毒后的场所及其中的各种物品不再有病原体的存在。

1、病家。在病例和无症状感染者住院或死亡后，应对其居所进行终末消毒，包括：室内空气，地面、墙壁等环境表面，桌、椅等家具表面，玩具，电器特别是冰箱及其冷冻食品，开关、门把手等高频接触部位，患者使用的餐（饮）具、衣服、被褥等生活用品等。

2、交通运输工具。病例和无症状感染者离开后，应对交通运输工具进行终末消毒，包括：舱室内壁、座椅、卧铺、桌面等物体表面，患者使用的餐（饮）具，所用寝（卧）具等纺织品，排泄物、呕吐物及其污染的物品和场所，卫生间等。

3、医疗机构。病区隔离病房，在病例和无症状感染者出院、转院或死亡后，应对患者衣服等生活用品、相关诊疗用品和桌、椅、床单进行终末消毒；病房清空无病人后，应对室内空气、地面、墙壁、卫生间等所有环境和物品进行终末消毒。医疗机构发热门诊、感染科门诊等，应在每日工作结束后，按照终末消毒的要求进行处理。病例和无症状感染者使用过的共用诊室，应对室内空气、墙壁、诊疗设备的表面等进行终末消毒后，非新冠患者方可使用。

4、农村。农村地区环境复杂，卫生状况较差，物品种类繁多，病例和无症状感染者离开后对其进行终末消毒前，应做好家畜、家禽处理，做好灭蝇灭鼠工作，针对当地实际情况，制定消毒方案。终末消毒时，需重点关注病例和无症状感染者起居房间、厨房、浴室、厕所（尤其是旱厕）环境及使用物品，以及垃圾堆、污水沟等的消毒处理，注意低温环境下的终末消毒应遵照低温消毒技术的要求进行。

5、终末消毒程序。终末消毒程序按照《疫源地消毒总则》（GB19193-2015）附录A执行。现场消毒人员在配制和使用化学消毒剂前，应确保所用消毒产品符合国家卫生健康部门管理要求，同时应做好个人防护。

三、常见污染对象的消毒方法

（一）室内空气。

居住过的场所如家庭、医疗机构隔离病房等室内空气的终末消毒可参照《医院空气净化管理规范》（WS/T368-2012），在无人条件下可选择过氧乙酸、二氧化氯、过氧化氢等消毒剂，采用超低容量喷雾法进行消毒。

（二）污染物（患者血液、分泌物和呕吐物）。

少量污染物可用一次性吸水材料（如纱布、抹布等）沾取有效氯5000mg/L-10000mg/L的含氯消毒液（或能达到高水平消毒的消毒湿巾/干巾）小心移除。

大量污染物应使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖，或用一次性吸水材料完全覆盖后用足量的有效氯5000mg/L-10000mg/L的含氯消毒液浇在吸水材料上，作用30分钟以上（或能达到高水平消毒的消毒干巾），小心清除干净。清除过程中避免接触污染物，清理的污染物按医疗废物集中处置。

患者的分泌物、呕吐物等应有专门容器收集，用有效氯20000mg/L的含氯消毒剂，按物、药比例1：2浸泡消毒2小时。清除污染物后，应对污染的环境物体表面进行消毒。盛放污染物的容器可用有效氯5000mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡消毒30分钟，然后清洗干净。

（三）粪便和污水。

具有独立化粪池时，在进入市政排水管网前需进行消毒处理，定期投加含氯消毒剂，池内投加含氯消毒剂（初次投加，有效氯40mg/L以上），并确保消毒1。5小时后，总余氯量达6。5mg/L-10mg/L。消毒后污水应当符合《医疗机构水污染物排放标准》（GB18466-2005）。

无独立化粪池时，使用专门容器收集排泄物，消毒处理后排放。用有效氯20000mg/L的含氯消毒液，按粪、药比例1：2浸泡消毒2小时；若有大量稀释排泄物，应用含有效氯70-80漂白粉精干粉，按粪、药比例20：1加药后充分搅匀，消毒2小时。

农村旱厕消毒时，旱厕内泥土或木板等地面可采用有效氯2000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒消毒，喷药量200mL/m2-300mL/m2。粪坑内粪便可用漂白粉或生石灰覆盖，封闭14天以上。

（四）地面、墙壁。

有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒。无肉眼可见污染物时，可用有效氯1000mg/L的含氯消毒液或500mg/L的二氧化氯消毒剂擦拭或喷洒消毒。地面消毒先由外向内喷洒一次，喷药量为100mL/m2-300mL/m2，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷洒一次。消毒作用时间应不少于30分钟。

（五）物体表面。

诊疗设施设备表面以及床围栏、床头柜、家具、门把手、家居用品等有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒。无肉眼可见污染物时，用有效氯1000mg/L的含氯消毒液或500mg/L的二氧化氯消毒剂进行喷洒、擦拭或浸泡消毒，作用30分钟后清水擦拭干净。

（六）衣服、被褥等纺织品。

在收集时应避免产生气溶胶，建议均按医疗废物集中处理。无肉眼可见污染物时，若需重复使用，可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟；或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，然后按常规清洗；或采用水溶性包装袋盛装后直接投入洗衣机中，同时进行洗涤消毒30分钟，并保持500mg/L的有效氯含量；怕湿的衣物可选用环氧乙烷或干热方法进行消毒处理。

（七）手消毒。

参与现场工作的所有人员均应加强手卫生措施，可选用速干手消毒剂，或直接用75乙醇进行擦拭消毒；醇类过敏者，可选择季铵盐类等有效的非醇类手消毒剂；特殊条件下，也可使用3过氧化氢消毒剂、0。5碘伏或0。05含氯消毒剂等擦拭或浸泡双手，并适当延长消毒作用时间。有肉眼可见污染物时，应先使用洗手液在流动水下洗手，然后按上述方法消毒。

（八）皮肤、粘膜。

皮肤被污染物污染时，应立即清除污染物，再用一次性吸水材料沾取0。5碘伏或过氧化氢消毒剂擦拭消毒3分钟以上，使用清水清洗干净；粘膜应用大量生理盐水冲洗或0。05碘伏冲洗消毒。

（九）餐（饮）具。

餐（饮）具清除食物残渣后，煮沸消毒30分钟，也可用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟后，再用清水洗净。

（十）冰箱及冷冻食品。

冰箱外表面消毒参照“物体表面”消毒方法；内壁消毒采用低温消毒剂，或待冰箱内温度恢复常温后参照“物体表面”消毒方法。

当储存的冷冻食品疑似污染时，可将其恢复至常温，煮沸消毒30分钟。若明确污染或无法进行煮沸消毒，则按医疗废物处理。

（十一）交通运输和转运工具。

应先进行污染情况评估：火车、汽车和轮船有可见污染物时，应先使用一次性吸水材料沾取有效氯5000mg/L-10000mg/L的含氯消毒液（或能达到高水平消毒的消毒湿巾/干巾）完全清除污染物，再用有效氯1000mg/L的含氯消毒液或500mg/L的二氧化氯消毒剂进行喷洒或擦拭消毒，作用30分钟后清水擦拭干净；对飞机机舱消毒时，消毒剂种类和剂量按中国民航的有关规定进行。织物、坐垫、枕头和床单等建议按医疗废物集中处理。

（十二）患者生活垃圾。

患者生活垃圾按医疗废物处理。

（十三）医疗废物。

医疗废物的处置应遵循《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的要求，规范使用双层黄色医疗废物收集袋封装后按照常规处置流程进行处置。

（十四）尸体处理。

患者死亡后，要尽量减少尸体移动和搬运，应由经培训的工作人员在严密防护下及时进行处理。用浸有消毒液的双层布单包裹尸体，装入双层尸体袋中，由民政部门派专用车辆直接送至指定地点尽快火化。

四、低温消毒

（一）现场所用低温消毒剂必须合法有效，在上市前应按《国家卫生健康委办公厅关于印发低温消毒剂卫生安全评价技术要求的通知》（国卫办监督函〔2020〕1062号）的要求做好产品卫生安全评价并备案。

（二）使用时应严格遵循产品说明书，确保按照低温消毒剂的适用温度范围合理使用。

（三）与相关消毒设备配套使用时，应先对消毒设备进行调试，进行机械化喷洒消毒时，务必确保消毒剂足量全覆盖消毒对象表面，做好质量控制，确保达到消毒合格。

（四）消毒对象污染严重时，应先用低温消毒剂冲洗或浸泡后再做处理，严禁喷洒或擦拭消毒。

五、注意事项

（一）消毒工作实施单位应具备现场消毒能力，操作人员应经过消毒专业培训，掌握消毒和个人防护基本知识，熟悉消毒器械的使用和消毒剂的配制等。

（二）所有现场消毒均应进行过程评价，做好消毒记录并保存。必要时，进行消毒效果评价。

（三）现场消毒时，应做好个人防护，根据现场情况和相关标准要求，选择合法有效的个人防护装备。

消毒方案(篇8)

学校是孩子们学习生活的场所，为了保证学生的健康和安全，防止疾病的传播，学校消毒工作显得尤为重要。随着疫情的不断发展，学校消毒工作更是成为了学校工作的重头戏。下面，我们来了解一下学校消毒工作方案最新情况。

一、消毒工作的时间与频率

根据国家卫生健康委员会的要求，学校消毒工作应当每日进行，消毒时间应当是全天的课间和下午放学后。此外，每周应当至少进行一次深度消毒。深度消毒应当在周末或者假期进行，覆盖范围应当为所有教室、宿舍、餐厅、厕所、办公室等公共区域。

二、消毒工作的具体措施

1.空气消毒。可以利用紫外线消毒器对教室、宿舍、厕所、餐厅等公共区域的空气进行消毒。每天消毒2-3次，每次30-60分钟即可。

2.物品消毒。可以用84消毒液、酒精等消毒剂对桌椅、黑板、门把手、窗户、电脑等物品进行消毒。特别提示：使用酒精消毒剂时要注意火源问题，避免引火。

3.地面消毒。可以进行擦洗和覆盖两种方式。擦洗可选用含氨消毒液等消毒剂，以中等浓度擦拭地面可以有效杀灭细菌病毒。而覆盖可以使用地面消毒膜，具有较长时间的杀菌力和防护效果。

三、消毒工作的人员和设备

1.消毒人员。学校应当聘请专业的消毒机构进行消毒工作，或者自建消毒工作队伍，人员应当接受专门的消毒知识和技能培训。

2.消毒设备。可选用紫外线消毒器、喷雾器等设备进行消毒。使用工具应当先进行消毒，消毒过程中应当穿戴防护服、口罩等防护用品。

总之，学校消毒工作是保障学生健康的最基本保障工作之一，学校领导和相关工作人员应当重视起来，不断完善消毒工作方案，加强消毒工作的相关宣传教育，提高全民消毒的意识，为学生的健康和安全保驾护航。

消毒方案(篇9)

根据淄川区新型冠状病毒肺炎防控应对工作领导小组办公室《关于进一步做好全区重点场所重点部位消毒灭菌消杀工作的紧急通知》（川冠防办发〔20xx〕20号）的要求，结合我镇实际，制定本方案。

一、突出重点部位

以各类农贸市场、宾馆饭店、商场超市、医疗机构、建筑工地和机关、单位、学校、居民社区、养老机构、公厕等人员比较密集场所，以及垃圾中转站（收集点）、废品收购站、畜禽养殖等部位为重点，以治理环境卫生“脏、乱、差”为手段，采取环境整治、标本兼治、群防群治等方式方法，迅速开展消毒灭菌消杀工作，对重点场所重点部位每天至少消毒灭菌消杀一次，确保达到相关标准要求。同时进一步加大清洁、消毒、通风力度，严格落实清洁消毒隔离制度。

二、明确责任分工

严格落实属地化管理责任，按照谁主管谁负责的原则，坚持“预防为主、标本兼治”的工作方针，采取政府组织、全社会参与、以块为主、条块结合等方式，落实群防群治与专业治理相结合、集中治理与日常治理相结合等综合性防控措施，建立健全清洁消毒、灭菌消杀等工作长效机制，为全面做好疫情防控工作、打赢疫情防控攻坚战奠定坚实的健康环境基础。

三、精心组织实施

各村居、镇直各部门、各单位要切实把做好消毒灭菌消杀工作摆上重要议事日程，进一步健全完善工作体系，确保条条有人抓，块块有人管，确保不漏一个市场、一个单位、一个学校、一个村居、一个公共场所、一个办公楼。建立检查督导、反馈整改机制，高标准完成消毒灭菌消杀等工作任务。

四、有关要求

（一）高度重视，务求实效。消毒灭菌消杀涉及千家万户，工作是否到位不仅直接影响群众正常生活和身体健康，更是做好疫情防控工作的重要前提和关键环节。各村居、镇直各部门、各单位要充分认识此项工作的重要性、紧迫性，进一步明确职责，落实措施，确保工作实效。

(二)加强宣传，广泛动员。消毒灭菌消杀是一项群众性、科学性很强的工作，各村居、镇直各部门、各单位要认真落实实施方案，广泛发动群众参与，加强宣传引导，推动消毒灭菌消杀工作深入开展。在消毒灭菌消杀工作中遇到的具体问题，可联系卫生院进行指导。

(三)强化督导，严格管理。为确保消毒灭菌消杀各项工作措施真正落到实处，镇政府将组织专人加大对消毒灭菌消杀工作的督导检查力度。各村居、镇直各部门、各单位要按照有关标准要求，合理用药，严禁使用国家禁止使用的药品，加强药品采购管理，严格执行各项管理制度，落实安全防范措施。消毒灭菌消杀工作实行日报告制度，各村居、镇直各部门、各单位要安排专人于每天14点前上报当日消毒灭菌消杀工作情况（消杀具体地点、时间、消杀人员、药物种类、数量、消杀面积、负责组织人员等信息）。

消毒方案(篇10)

随着大众交通工具和公共场所的流动性越来越强，人们接受传染病风险的可能性也相应增加。公共场所预防性消毒技术方案是一项非常重要的工作，旨在保护公众免受疾病的侵害。下面我们将详细介绍公共场所预防性消毒技术方案的具体内容，以及如何有效地执行该方案。

首先，公共场所预防性消毒技术方案的目的是控制和阻止疾病的传播，特别是新型冠状病毒、病毒性肺炎等呼吸道传染病。针对不同场所特点和病毒类型的不同，制定定期消毒方案，确保场所内的细菌、病毒、真菌和寄生虫等有害微生物得到有效控制。

其次，公共场所预防性消毒技术方案的实施需遵循一定的技术标准。一方面，需要选择适合消毒的消毒剂，比如含氯消毒剂、双氧水、紫外线杀菌灯等消毒杀菌设备。另一方面，需要根据消毒对象的不同情况，选择适宜的消毒方式，如喷洒、拖地、擦拭、喷雾及紫外线消毒等多种消毒方式，以确保消毒效果达到标准要求。

公共场所的消毒应该严格按照规定时间和指定区域进行。针对人员密集的区域，建议每天进行一次进口公共场所消毒，包括教室、宿舍、办公室等人员密集区域，针对不易加工、消毒和使用过量消毒剂不易清洗的物品，要选择定期更换方式，比如纸巾、污染严重的清洁用具等。

除了消毒剂和消毒方式的选择之外，温度、湿度等环境因素也会对消毒效果产生影响。一般来说，消毒效果在相对湿度60%左右时最佳，此时消毒剂的杀菌效果会得到提高。另外，室内温度宜保持在25℃左右，避免温度过高或过低导致消毒效果差。

对于不同类型的公共场所预防性消毒，需要因地制宜，科学制定消毒方案。在酒店设施中，如客房、餐厅、休息区等，要定时消毒并配备消毒剂；在医院中，包括门诊、病房、手术室等区域，要重视消毒方案，根据不同的传染病聚集程度采取不同的消毒方式和方法；在公共场所，如地铁站、机场、公共汽车等，要选用专业消毒剂，利用先进消毒设备进行消毒处理，对物体表面、空气和水进行全方位消毒杀菌。

总之，公共场所预防性消毒技术方案是一项非常重要的工作，需要得到充分的重视和科学的制定和实施。同时，人们应该也要培养自身良好的卫生习惯，少去人员密集的场所，减少病毒传播风险，做到合理预防、科学防控的同时，有效保障健康出行和生活。

消毒方案(篇11)

随着人们生活水平和卫生意识的提高，餐饮场所对于消毒方面的要求也越来越高。消杀公司作为餐饮场所消毒的专业团队，对消杀方案有着非常详细和科学的规划。下面，我们就来详细介绍一下消杀公司对餐饮场所消毒方案的具体步骤和技巧。

1、前期准备

在进行消杀前，需要对餐饮场所进行彻底的清洁工作，将餐桌、餐椅、餐具、厨房设施等表面的油污和积垢清除干净，达到彻底清洁的效果。而对于餐厅中使用的地面、墙面等，也需要使用专业的清洁设备进行清洗，以除去其中藏匿的细菌和病毒。

2、选用合适的消毒剂

消杀公司会根据具体的餐饮场所情况来选用合适的消毒剂。一般来说，餐饮场所的消毒剂有两种类型：化学消毒剂和物理消毒剂。化学消毒剂主要是利用化学反应杀死细菌和病毒，使用起来比较方便；而物理消毒剂则是利用热力、紫外线等物理手段灭菌，消毒效力更为强大，但使用起来比较复杂。

3、科学施工

在对餐饮场所进行消毒时，需要注意施工方法。首先，需要将消毒剂充分溶解，然后均匀地喷洒到餐饮场所的各个角落。消杀公司还需要注意一些特殊的地方，比如餐桌和餐椅的缝隙、厨房设施的内部、水池周围等，都需要特殊处理，确保消毒效果达到最佳。

4、防护措施

在进行消毒工作时，消杀公司还需要采取一些防护措施，避免对人体造成伤害。首先要确保工作人员佩戴防护设施，比如手套、口罩等。其次，在消毒期间，餐饮场所应该暂停营业，以避免消毒剂对消费者造成危害。

总结：

消杀公司对餐饮场所消毒方案，需要提前准备、选用合适的消毒剂、科学施工和采取必要的防护措施。通过以上方式的实施，可以有效地清除餐饮场所中的各种细菌和病毒，保证餐饮场所的卫生达到严格的标准。希望这篇文章可以帮助到您，让您对餐饮场所的消毒方案有更加详细的了解。

消毒方案(篇12)

为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情，切实保障我厂房干部，技术员和员工的身体健康和生命安全，根据园区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部要求，依据我们厂房的实际情况，特制订我厂房公共卫生环境消杀工作实施方案。

一、指导思想

在园区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部的统一领导下，深刻认识做好疫情防控工作的重要性和紧迫性，强化风险意识，坚持底线思维，制定科学消杀工作方案，细化实化各类措施，确保防控工作落到实处，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，坚决打赢这场疫情防控的人民战争。

二、组织机构

组长：

成员：

三、主要职责

厂房卫生消杀是我们厂房疫情防控的重要一环。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，针对疫情的严峻形势，在卫生防疫办的领导下，小组组长总负责对消杀工作的组织实施，其他成员分工把关，职责明确，责任到人。厂房卫生消杀专项工作组坚持“全面、彻底、不留死角”，深查严防，采取系列措施开展疫情防控环境卫生大清洁、大消杀，全力做好疫情防控。

四、具体措施

为认真贯彻落实我厂房新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部要求，全面提高我厂房环境卫生质量，我园区采取有效措施，强化现场管理，周密部署消杀工作，具体实施如下：

1.安排7名消杀人员开展消杀工作。每一名消杀员，消毒好自己所负责的`各车间，所有消杀人员于每天上午8点30分开始消杀工作，每次消杀完毕后组长做好书面登记。

2.工作人员在日常工作中认真学习新型冠状病毒肺炎防治办法，强化自我安全防范意识，加强现场管理，制定消杀计划，指定专人负责，明确分工，落实责任，全面做好厂房卫生消杀工作。

3.定期向厂房各场所喷洒消毒液体，重点搞好工作区域、吸烟区、卫生间、垃圾箱等场所消杀工作。

4.消杀药品专人负责配置和发放，严格按比例（参照药品使用说明书）配置消杀药品，建立台账，严格执行领、发、登记制度，配备个人防护用品，（如：工作服、眼镜、口罩、手套等），避免意外事故发生。

5.确保消杀药械质量，由指定的专业部门供应，并指导使用。

6.进行消杀活动时应注意的事项：

①使用高效低毒消杀用品，用背式喷雾器按要求喷洒。喷洒时应做好预防措施，穿长衣裤，戴口罩、手套，完工后换衣裤，做好手卫生工作。

②对厂房环境进行喷洒时，尽量在顺风处喷洒，以减少对行人的影响。

③根据形势可酌情增加喷洒次数。每次消杀后进行检查督察并记录在《消杀记录表》上，组长每天做好书面工作小结，做到图文并茂，注意留档备查。

五、相关要求

1.加强组织领导。切实加强对消杀工作的领导，细化分工，形成合力，确保各项消杀措施得到切实落实，提高思想站位，从加强联防联控的角度，严防死守、不留死角，构筑消杀工作抵御疫情的严密防线。

2.准确记录留档。对公共座椅，工具等进行全方位消毒；对使用率高的卫生间、主出入口、电梯，可滋生细菌病毒的垃圾房区域，进行全覆盖消杀，并及时拍照及记录存档，留存工作痕迹，责任到人。

3.强化督促检查。督查组要强化对消杀工作的督促检查，严格按照措施进一步强化工作力量，科学指导做好预防性消杀工作，确保防控工作落地落实。

消毒方案(篇13)

为有效规范丁香镇所有公共场所的预防性消杀工作，预防和控制新型冠状病杀感染的肺炎疫情在公厕等易出现疫情传播的重点公共场所传播，确保群众生命安全，特制定本方案。

一、消杀工作原则

1.明确消杀范围和对象。在新型冠状病杀流行期间，公共场所(包括政府大楼、政务服务大厅、镇直单位办公楼及公共区域、干部职工宿舍楼道、街道集中场所、集贸市场、各村居办公楼及村组集中场地、中风险地区返乡居家隔离对象的生活区域、易地扶贫搬迁点、公共卫生厕所、垃圾池、垃圾箱、垃圾中转站、畜禽养殖场所等公共区域)所有物体表面开展预防性消杀，不推荐场所内部环境空气采用化学方法进行预防性消杀。

2.明确消杀方法。针对消杀对象和消杀现场的不同，选择合适的化学消杀剂，建议选用含氯类等高效消杀剂或复合双链季铵盐类消杀剂。物体表面在清洁的前提下，以喷洒和擦拭为主，按照作用浓度和作用时间进行消杀，以确保消杀效果，使用含氯消杀剂作用到规定时间后必须通风且清水清洗干净。

二、消杀人员工作要求

预防性消杀工作人员必须采取正确的防护措施，需每日工作前接受体温检测，体温不超过37.3°C方可开始工作，工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后保存好消杀用品，并按要求对消杀场所做好记录。

三、消杀主要内容

重点区域及公共区域消杀以属地管理为原则，各村各部门要全面履行主体责任，负责做好辖区内重点区域、公共区域消杀工作。

1.镇负责对政府大楼、政务服务大厅、干部职工宿舍、政府食堂、街道集中场所、公共卫生厕所、垃圾池、垃圾箱、垃圾中转站范围内的消杀工作，每日定时消杀。

2.各村负责所在村办公楼、公共厕所、公共区域范围内的消杀工作，每日定时消杀。

3.学校负责对镇区学校、幼儿园所在的教室、公共厕所等公共区域范围进行消杀工作，每日定时消杀。

4.镇卫生院负责对各村中风险地区返乡居家隔离对象的生活区域及镇卫生院大楼范围内的消杀工作，每日定时消杀。

5.镇民政所负责指导督促敬老院等民政服务机构的消杀，每日定时消杀。

6.市场监督管理所负责指导镇交易市场公共区域、饭店、小餐饮、小熟食店、小食品加工店等区域消杀，每日定时消杀。

7.镇直各单位公共区域消杀工作按照属地管理原则进行，每日定时消杀。

四、消杀工作要求

1.强化技术指导。镇卫生院要加强消杀工作技术培训，重点培训消杀的部位、对象、消杀剂和器械的选用、消杀的流程、消杀时的注意事项、个人消杀防护等内容。对技术力量薄弱的地方，根据实际工作需要，可安排现场培训。

2.强化督导调度。丁香镇重点区域和公共区域消杀工作专班要加强对各村各部门重点区域和公共区域消杀工作情况进行督促调度，发现问题要及时督促落实整改，各村各部门要将当天消杀情况上报至镇疫情防控指挥部办公室。

3.强化物资保障。后勤保障组（党政办）要全力保障消杀所需资金、物资和设备，严格落实各项安全防护措施，坚决杜绝消杀工作人员受到感染。

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消毒方案

明确目标、合理安排时间、理清思路、提供详细解释、遵循相关规范、注意语言表达、进行逻辑推理、注重细节，避免错误和疏漏等等。

消毒方案 篇1

疫情期间学校消毒工作方案

随着新冠疫情的全球蔓延，各国纷纷采取措施防止疫情的进一步扩散。学校作为社会的重要组成部分，也承担着防控疫情的重要责任。保障学生和教职工的健康安全，是学校消毒工作的首要任务。因此，建立一套科学、全面、高效的疫情期间学校消毒工作方案至关重要。

针对疫情期间学校消毒工作的需求，需要制定明确的目标和标准。根据卫生防疫部门的要求，学校消毒工作目标是全面清除学校内外可能存在的病毒和细菌，确保学生和教职工的健康安全。标准方面，应参考卫生防疫部门发布的相关规定，对消毒的频率、手段、范围等进行明确规定。

根据学校的实际情况制定具体的消毒计划。不同学校的学生和教职工数量、教学楼的布局以及疫情的风险程度都不尽相同，在制定消毒计划时需要充分考虑这些因素。一般而言，学校的消毒计划可分为日常消毒和定期消毒两个部分。日常消毒主要针对重点区域，包括教室、办公室、食堂、宿舍等，而定期消毒则更加全面，涵盖了整个学校的各个角落。

再次，选择合适的消毒手段和消毒剂。在疫情期间，学校应采取更为严格和高效的消毒手段，以确保消毒效果。传统的消毒方式如擦拭、喷洒等仍然适用，但可以考虑引入更先进的消毒设备和技术。例如，使用紫外线消毒灯、臭氧发生器等设备，可以在短时间内对大面积区域进行消毒。选择合适的消毒剂也非常关键，需要根据具体场所的需要选择杀菌消毒效果好的产品，并确保消毒剂符合卫生标准。

为了提高消毒效果，学校还应加强宣传和教育工作。卫生防疫习惯的养成不仅仅是依靠学校的消毒工作，更需要学生和教职工的积极参与。学校可以通过宣传栏、海报、微信公众号等形式，向全校师生普及洗手、戴口罩、保持社交距离等防疫知识，引导大家养成良好的卫生习惯。

学校还应定期进行消毒工作的评估和检查。定期评估消毒工作的效果，及时发现和解决问题。检查工作包括对消毒手段的使用情况、消毒剂的储存和使用安全性等方面进行检查，确保消毒工作的规范和有效进行。

疫情期间学校消毒工作方案是确保学生和教职工健康安全的重要保障措施。一套科学、全面、高效的消毒工作方案应包括明确的目标和标准、具体的消毒计划、选择合适的消毒手段和消毒剂、加强宣传和教育工作以及定期评估和检查。只有通过科学有效的方案，才能最大程度地降低疫情对学校带来的危害，并为学生和教职工提供一个安全、健康的学习和工作环境。

消毒方案 篇2

学校消毒工作方案

随着全球新冠病毒疫情的蔓延，保障师生的健康安全成为学校管理的重中之重。为了有效防控疫情的传播，学校需要制定一套细致完善的消毒工作方案。本文将从消毒频次、消毒剂选择、消毒器械和消毒人员培训等方面进行详细介绍。

在制定消毒工作方案时，需要明确消毒的频次。根据疫情防控的要求，学校应每日进行全面消毒，重点区域如教室、办公室、图书馆、食堂和卫生间等，应每两小时进行一次局部消毒。还应在日常校园生活中，每天进行多次手部消毒，减少病毒传播的风险。

在选择消毒剂时，学校应根据消毒对象的不同，选择合适的消毒剂。例如，对于空气和表面的消毒，可以使用含醇类成分的消毒剂，如酒精或漂白水等。而对于食堂等场所，消毒剂的选择则更加严格，需要确保不会对食品产生污染。因此，食品接触面的消毒剂应选择具备食品级认证的消毒剂。

第三，消毒器械的选择也是学校消毒工作方案中的关键。学校应投资购买一些先进的消毒器械，如紫外线消毒灯或消毒喷雾设备等。紫外线消毒灯可在午休时间或学校放假期间使用，通过辐射来杀灭空气和表面的病毒。消毒喷雾设备则可以更高效地进行大范围的消毒作业，特别适用于教室、图书馆等场所的消毒。学校还应加强对消毒器械的维护和保养，确保其正常运转，提高消毒效果。

学校需要对消毒人员进行培训，确保消毒工作的质量和安全性。消毒人员应了解不同消毒剂的使用方法、浓度以及安全操作规范，避免意外伤害的发生。学校还应进行定期的复核培训，更新消毒知识和技能，以应对可能出现的新病毒或流行病情。

为了保护学生和教职员工的健康，学校消毒工作方案应该细致、完善且生动。明确消毒频次、选择合适的消毒剂、使用先进的消毒器械以及进行消毒人员的培训，这些环节都是确保消毒工作的质量和效果的关键。只有这样，才能共同努力，创造一个安全、健康的学习环境。

消毒方案 篇3

一、基础保障

1. 成立食堂疫情防控专项工作组。

2. 科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案。

3. 保障食堂疫情防控经费，确保口罩、测温计、消毒液和工作服等相关防控物资充足供应。

4. 保障食堂食品、原料及物资的安全供应。

二、预备工作

(一)员工返岗。

5. 提前通知，原则上员工返校时间应在学生返校前14天，持续跟踪记录员工身体健康状况和外出活动轨迹情况。

6. 专人负责员工返校返岗前的准备工作，做好防控物品发放并详细记录。有条件的学校，应安排食堂员工全部集中入住专属集体宿舍，实行统一封闭管理。

7. 上岗前，需确认体温正常、身体健康并按驻地政府要求办理健康证明后方可上岗。

(二)岗前培训。

8. 对食堂全体人员进行新型冠状病毒生物学特性、传染性、危害性、传播方式、传播途径和防控知识的教育，要求员工学习掌握相关的疫情防控知识。

(三)开展自查。

9. 要对库存的食品及原料、食品添加剂进行彻底清查，发现有超过保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的，要按照有关规定销毁处理。

10. 要对食堂冷藏冷冻、供水等设施设备进行全面检查和维护，确保食堂用水安全和设施设备正常运行。

三、日常人员管理

(一)个人防护。

11. 自我保护：讲卫生、勤洗手、戴口罩、不外出、不聚会、不串门、不扎堆、不接触，未经清洗的手不得触摸眼睛、鼻、口，戴口罩前和摘口罩后应洗手，与他人保持相隔1米以上的距离，保护自己不被感染。

12. 正确洗手方法：

(1)在流水下，淋湿双手;

(2)取适量洗手液(肥皂)，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝;

(3)认真搓双手至少15秒;

(4)在流水下彻底冲净双手;

(5)擦干双手，取适量护手液护肤。

13. 洗手时间：传递文件(材料)前后，咳嗽、打喷嚏或擤鼻涕后，接触生食物后，制备食品之前和之后，接触到受污染的工具、设备后，处理废弃物后，吃饭前和吃饭后，上厕所前后，触摸耳朵、鼻子、头发、面部、口腔后，接触他人后，触碰公共物品后(如门把手、电梯按键)，外出回来后。

14. 正确佩戴口罩：

(1)鼻子夹侧朝上，深色面朝外(或褶皱朝下);

(2)上下拉开褶皱，使口罩覆盖口、鼻、下颌;

(3)将双手指尖沿着鼻梁金属条，由中间至两边，慢慢向内按压，直至紧贴鼻梁;

(4)适当调整口罩，使口罩周边充分贴合面部;

(5)佩戴口罩后，手部不接触口罩。尤其售饭期间，佩戴手套的手不得接触口罩。

(二)人员管理。

15. 员工管理：

(1)身份核验：每餐次上班查验，非本食堂员工禁止入内;

(2)体温检测：逐人检测体温，合格方可上岗;

(3)体温记录：记录每一位员工三个班次(早、午、晚)的体温;

(4)佩戴口罩检查：逐人检查，正确佩戴口罩进入，未佩戴口罩禁止入内;

(5)鞋底消毒：每位员工在脚垫上搓擦鞋底消毒。

16. 外来人员管理：

(1)身份核验：查验身份证件，询问来访事由，接洽何人，未经允许者劝退;

(2)体温检测：逐人体温检测，体温不合格者立即报告、劝退并记录;

(3)佩戴口罩检查：正确佩戴口罩进入，未佩戴口罩禁止入内;

(4)鞋底消毒：每位外来人员在脚垫上搓擦鞋底消毒;

(5)外来人员记录：记录每一位外来人员信息、事由、接访人、离开时间和体温。

四、食品安全管理

(一)食品采购。

17. 严禁采购、验收、加工、烹饪、销售野生动物及其肉蛋类制品。

18. 食堂采购食品原材料渠道来源可追溯，索证规范、齐全。

19. 供应商的食品原料配送人员每天检测体温并向服务高校食堂管理部门报备，供货商、采购员和接货员在采购、运输、验收工作中均需佩戴口罩。

20. 食品原材料采购和配送车辆干净卫生、专车专用，每次运输食品前应进行清洗消毒。

(二)食品加工。

21. 加工食品烧熟煮透，食品中心温度应达到70摄氏度以上。

22. 疫情期间禁止生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和销售。

23. 生、熟食物要分离。禽蛋使用应清洗外壳，必要时消毒外壳。

24. 留样食品按照品种分别盛放于清洗消毒后的专用密闭容器内，在专用冷藏设备中冷藏存放48小时以上，每个品种的留样量应能满足检验检测需要，且不少于125g。

(三)供餐管理。

25. 售饭处应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)灰尘、蚊蝇等污染的设施，出售的食品不得无保护暴露。

26. 公用餐具应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)、灰尘、蚊蝇等污染的措施;疫情期间暂停免费汤粥、免费调料的供应。

27. 售饭人员使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套，销售中减少语言交流，与服务对象保持1米以上安全距离。

28. 售饭人员工作服应每天更换，集中洗涤并进行高温消毒。

(四)就餐管理。

29. 根据学生就餐人数和食堂分布、规模等情况，合理安排学生错时、错峰就餐，建议单桌同向就餐。

30. 鼓励高校采取网络订餐方式，打包带回单独用餐，增加营养套餐盒饭供应，错峰错时、即取即走。

31. 餐厅门口设佩戴标识的安全员值勤，就餐人员应出示证件(禁止校外人员就餐)、佩戴口罩，并经体温检测合格方可进入餐厅;如发现发热、咳嗽等呼吸道感染症状人员，立即报告食堂疫情联络员。

32. 餐厅中配备足够的洗手液，保证供水设施正常使用，引导师生餐前洗手并成为习惯。

33. 开餐前对餐厅进行清扫、清洁、消毒、通风，开餐中及时清理餐桌和地面废弃物并清洁餐桌，餐后清理打扫餐厅卫生，进行环境消毒，做好卫生用具的清洗消毒和定位保管。

五、消毒保洁

(一)网格管理。

34. 消毒保洁实行分层、分区域、分项目实施网格化管理，详细记录消毒保洁的时间、次数、消毒(保洁)人、负责人、检查员等信息。

35. 每餐后对食堂内外环境和餐桌椅进行全方位、全覆盖、无死角的环境卫生整治和消毒。

36. 每天对食堂食品加工场所和餐厅通风换气不少于2次，每次不少于30分钟。

(二)餐具消毒。

37. 公用餐具进行规范化每餐次清洗消毒，采用高温蒸煮方式进行充分消毒，按标准要求进行保洁。

(三)垃圾处理。

38. 餐厨垃圾定点存放，及时清运，每日对存放场所进行清洁并彻底消毒。

六、宣传教育

39. 要在餐厅等场所广泛张贴防疫宣传指南，引导师生科学预防、理性应对，增强对安全就餐环境和科学用餐方式的认识，最大限度保护师生不受病毒感染。

40. 食堂管理部门既要教育又要关心食堂从业人员，改善工作环境，建设向上文化，做到均衡饮食，作息规律，让员工充分认识到保护自己就是对师生的健康安全负责。

消毒方案 篇4

疫情期间学校消毒工作方案

疫情期间，学校承担着保护学生健康的责任，为了营造一个安全、卫生的学习环境，学校消毒工作成为至关重要的一项任务。本文将详细介绍一套可行的疫情期间学校消毒工作方案。

在制定消毒工作方案之前，学校应当成立专门的疫情防控工作小组，包括校领导、教务处、保卫处、后勤处、卫生室等相关部门负责人，并邀请卫生防疫专家参与。该小组负责整体协调、组织实施和监督学校的消毒工作。

第一步，制定消毒计划。根据学校的具体情况，制定周密的消毒计划，包括消毒频次、消毒区域、消毒时间、消毒剂选择等方面的详细内容。不同区域根据风险等级的不同，制定不同的消毒频次，如学生宿舍、食堂、教室等高风险区域应当每天消毒一次。

第二步，确保消毒人员的专业知识和操作技能。学校应在疫情防控工作小组的组织下，对消毒人员进行培训，包括消毒知识、操作规程、个人防护等方面的内容。确保每个消毒人员都具备必要的专业知识和操作技能，能够正确、安全地进行消毒工作。

第三步，选择合适的消毒剂。根据卫生防疫专家的建议，学校应选择符合国家标准的消毒剂进行消毒工作。例如，可以选用含氯消毒剂、含醇类消毒剂等。消毒剂的选择应考虑到对病毒、细菌的杀灭效果，及对人体和环境的安全影响。

第四步，制定消毒操作规程。针对不同区域和不同消毒目标，学校应制定相应的操作规程，详细规定消毒剂的浓度、使用方法和消毒时长。同时，还要对消毒工具的选择和消毒区域的划分进行明确规定。消毒人员必须按照规程操作，确保消毒工作的有效性。

第五步，加强监督和检查。学校应设立相应的监督机构，对消毒工作进行定期检查和评估。监督机构可以随机抽查消毒工作的完成情况，并对消毒人员的操作进行抽查。同时，学校还可以邀请卫生防疫专家进行现场指导，确保消毒工作的质量和效果。

第六步，加强宣传和教育。学校应通过多种途径，向师生宣传疫情防控知识和消毒工作的重要性。可以通过张贴宣传海报、发放宣传材料、组织专题讲座等方式，提高师生对疫情防控工作的认识和重视程度。同时，学校还应加强对师生的消毒知识教育，引导师生参与到消毒工作中来。

疫情期间学校消毒工作的方案制定是一项综合性的工程，需要多个部门的密切合作和协调配合。只有制定周密的消毒计划、确保消毒人员的专业素质、选择合适的消毒剂、制定详细的操作规程、加强监督和检查、加强宣传和教育，才能够有效抑制疫情的传播，为学生提供一个健康、安全的学习环境。

消毒方案 篇5

疫情防控学校消毒方案

随着新型冠状病毒疫情的爆发，疫情防控工作成为了当前最重要的任务之一。学校作为一个特殊的场所，需要采取一系列措施来保障师生的安全。在此，我将根据自己多年的工作经验，撰写一份疫情防控学校消毒方案，以期对广大教育工作者有所帮助。

一、消毒原则

1. 科学原则：遵循科学、公正、均衡的原则，结合疫情实际情况，合理安排消毒措施。

2. 综合原则：综合运用物理消毒、化学消毒和生物消毒等手段，提高消毒效果。

3. 定期原则：建立起科学的消毒周期，确保每个环节都得到充分的清洁和消毒。

二、消毒对象及频次

1. 教室和办公区域：每日至少进行一次消毒，重点消毒桌面、门把手、开关等常接触物体。

2. 化学实验室和生物实验室：每日进行至少两次消毒，重点消毒实验台面、实验器材、实验室产品等。

3. 食堂和厨房：每餐后进行全面消毒，重点消毒餐具、餐桌、水槽等。

4. 教学楼公共区域：每日进行一次消毒，重点消毒楼梯扶手、电梯按钮、洗手间等。

5. 宿舍区域：每周进行至少两次消毒，重点消毒公共设施、卫生间、门窗等。

三、消毒方法

1. 物理消毒方法：

（1）通风消毒：保持教室和办公区域的良好通风，通过空气交流来减少病毒的传播。

（2）紫外线消毒：使用紫外线灯对教室、办公室、实验室等进行紫外线照射消毒。

2. 化学消毒方法：

（1）漂白水消毒：使用10%的漂白水稀释后，喷洒或擦拭桌面、门把手、开关等。

（2）酒精消毒：使用75%酒精湿透纸巾擦拭餐具、水槽、桌面等。

（3）消毒液消毒：选用有效的消毒液喷洒或擦拭公共区域、实验室、卫生间等地。

3. 生物消毒方法：

（1）臭氧消毒：利用臭氧杀灭空气中的细菌和病毒，对室内进行空气消毒。

（2）生物酶消毒：通过添加生物酶清洗剂，将细菌和病毒附着在物体表面的各种污渍清洗干净。

四、消毒设备及工具

1. 手持式喷雾器：可以使用手持式喷雾器进行消毒喷洒，既方便又高效。

2. 消毒湿布：用消毒液浸湿布料，可以擦拭桌面、门把手等地方。

3. 紫外线灯：对需要进行紫外线消毒的场所，使用紫外线灯进行照射。

五、消毒人员培训

1. 消毒人员应该接受相应的培训，理解消毒原则、方法和常用消毒药剂的使用方法。

2. 掌握正确的消毒手法和操作流程，提高工作效率和消毒效果。

3. 定期组织消毒人员进行技能培训和考核，确保消毒工作质量。

六、消毒管理和监测

1. 建立清洁消毒日志，记录每次消毒的时间、地点和人员。

2. 建立消毒品使用清单，控制消毒品的使用数量，确保消毒品的质量和有效期。

3. 建立消毒效果的监测机制，定期对消毒效果进行抽查和评估。

4. 如果发现有人员出现疑似病例，应及时报告上级主管部门，并进行相应消毒和隔离措施。

七、加强宣传和教育

1. 向师生普及疫情防控知识，提高师生对疫情的认知和防范意识。

2. 在校园内张贴宣传标语、海报，提醒师生注意个人卫生和防控措施。

3. 加强与家长的沟通，向家长传达疫情防控相关信息，共同保护孩子的安全。

疫情防控学校消毒方案要根据科学原则、综合原则和定期原则进行制定，包括消毒对象及频次、消毒方法、消毒设备及工具、消毒人员培训、消毒管理和监测以及加强宣传和教育等方面。只有全面、科学、系统地进行疫情防控消毒工作，才能切实保障学校师生的健康和安全。

消毒方案精华

经过精心制作“消毒方案”应该能够达到您的要求了。每个人都应该去学会计划工作，计划生活，为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展。提前拟好一份方案是最重要的，制定方案可以发现工作中的问题。本文可供您参考请收藏！

消毒方案(篇1)

一、消毒形式

（一）日常预防性消毒。疫情存续期间，加强校园公共场所日常预防性消毒；学生返校前一周内对所有室内公共场所集中开展卫生清洁消毒。

（二）随时消毒和终末消毒。在校园内出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时，及时与疾控部门联系，开展随时消毒和终末消毒。

二、实施原则

（一）学校室外环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物。

（二）教室、学生公寓、餐厅、图书馆、实验室、办公室、活动室、会议室、报告厅等室内场所应每天开窗通风2次以上，每次30分钟以上，保持空气流通。教室要在在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上，同时做好室内保暖措施。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气，同时采用紫外线灯定期照射消毒，并根据实际需要调整消毒频次。

三、常用消毒剂

新型冠状病毒对几乎所有的消毒剂敏感，对紫外线和热敏感（高温56℃30分钟）。75%乙醇、含氯消毒剂、苯扎溴铵、过氧乙酸、过氧化氢等均可有效灭活病毒。

四、日常预防性消毒

（一）室内空气消毒

1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于l小时，每天一次。

2.空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。

3.化学试剂消毒：房屋经密闭后，以2%过氧乙酸溶液(8ml/m)气溶胶喷雾消毒，作用30至60分钟。

（二）室内空调滤网

每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。

（三）重点场所消毒

适用于教室、学生公寓、餐厅、办公区域（含办公室、会议室、报告厅等）、图书馆、实验室、体育馆、住宅区、国家大学科技园等室公共场所，以及学校各出入口值班管控区域。

1.地面、物品表面消毒。用擦拭、浸泡或喷洒法进行消毒，使用有效氯500mg/L含氯消毒剂、0.2%－0.5%过氧乙酸消毒剂作用30分钟。其中，地面消毒先由外向内喷洒一次，喷药量为100mL/㎡～300mL/㎡，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷洒一次，消毒作用时间应不少于30分钟。在物体表面喷洒消毒液时，喷洒液体量以喷湿为度，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。使用过氧乙酸时应注意个人防护，应配戴口罩及橡胶手套，皮肤及粘膜不得直接接触消毒剂，防止腐蚀皮肤，消毒区域应无人，防止因消毒液气溶胶刺激损伤呼吸道粘膜，喷洒消毒后密封30分钟后开窗通风。使用健之素泡腾片时不得和洁厕灵等酸性物质混用，以免产生有毒气体。

2.高频接触物体表面消毒。对电梯、门把手、桌椅、楼梯扶手、水龙头、灯开关、饮水机把手等高频接触部位应重点消毒，根据使用频率采用有效氯浓度500mg/L含氯消毒剂或75%乙醇每天擦拭消毒2-4次。有肉眼可见污物时，要随时进行擦拭消毒。

3.特殊区域消毒。餐厅、隔离观察区等室内区域可以使用消毒剂消毒，也可使用紫外线灯照射消毒，在无人条件下开启，每次照射不少于l小时，每天一次；或采用空气消毒机消毒，有人条件下可以开启使用。

4.餐厅清洁消毒。餐厅除使用紫外线灯照射消毒外（无人条件下开启，每天一次，每次不少于1小时），每日用消毒剂消毒至少2次，每餐结束后，要对桌椅进行消毒，使用含有效氯250mg/L－500mg/L消毒液擦拭，作用30分钟后，清水擦净。厨房地面可用有效氯500mg/L含氯消毒剂、0.2%－0.5%过氧乙酸消毒剂，作用30分钟再用清水洗净，每天至少一次。

各种厨具餐具在用洗洁精等清洁剂清洁表面基础上，依据《食（饮）具消毒卫生标准》，热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟；红外线消毒一般控制温度120℃，作用15－20分钟；洗碗机消毒一般水温控制85℃，冲洗消毒40秒以上。或采用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L－500mg/L）浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。

5.卫生间消毒。可用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，密闭30分钟后开窗通风，清水洗净。洗手池、便池等每天至少清洗并消毒1次；不同场所的抹布、拖把要专用并有标记，不要混用，用后及时清洗干净，每天至少消毒1次。可用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒，作用30-60分钟。卫生间地面、墙面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒，作用15－30分钟。

6.校车消毒。学校公务车辆、接送教职工子女校车等要确保到终点后立即开窗通风。车内座椅、扶手、地面等参照地面物体表面消毒方式进行。车内空调滤网每周清洁消毒一次，滤网可浸泡于有效氯浓度250mg/L－500mg/L的含氯消毒剂30分钟后用清水冲净，晾干后使用。

7.学校各出入口值班管控区域卫生清洁消毒按照上述标准进行。

五、随时消毒

学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即隔离，立即报告西海岸新区疾控部门，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。

（一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。

（二）根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。

1.疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒方法可参考日常性消毒。

2.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30分钟建议擦拭2遍。

（三）疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L－2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2－3遍的擦拭消毒。

六、终末消毒

发现疑似病例送至医院送院治疗后，学校环境应及时由属地疾控机构按照《疫源地消毒总则》（GB19193－20xx）组织进行终末消毒。

七、责任分工

按照“谁主管，谁负责”“谁使用，谁负责”“谁的区域，谁负责”的原则，各部门各单位分别做好相关区域卫生清洁消毒工作，同时督促相应物业公司履行责任。

（一）教学楼、办公楼、餐厅、幼儿园、校医院、学术交流中心、活动中心等场所由后勤管理处负责。

（二）学生公寓楼由学生工作处负责，留学生公寓由国际交流学院负责。

（三）国家大学科技园区由科技产业管理处负责。

（四）家属区、接送教职工子女校车由工会负责。

（五）图书馆区域由图书馆负责。

（六）学校公务车、会议室由学校办公室负责。

（七）办公室、实验室等由各使用单位负责。

（八）校内各商业网点由后勤管理处、资产管理处等主管部门分别负责。

（九）学校各出入口值班管控区域卫生清洁消毒由疫情防控相关专项工作组负责。

（十）其他区域和场所按照上述原则由相关单位各自负责。

（十一）后勤保障组根据学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作方案确定的职责，做好卫生清洁及消毒工作，监督各部门、各单位对各场所卫生清洁和消毒工作的落实情况，收集有关信息记录等备案。

八、工作要求

（一）各部门、各单位要安全存放、使用各类消毒剂，避免各类安全事故。

（二）要加强对工作人员的指导培训，做好个人防护，规范实施清洁消毒。

（三）各部门、各单位必须明确各区域（场所）卫生保洁、通风消毒等各环节的责任人、责任区域及责任事项。

（四）要做好卫生保洁、通风消毒工作记录。各责任单位要根据不同场所特点制作专门卫生保洁、通风消毒工作记录表，记录表应包含但不限于：区域场所（地点）、责任人姓名、实施日期、具体时间、实施人姓名、实施内容（保洁、通风、消毒）、消毒方式（消毒液类型）、监督人姓名等信息，详实准确建立工作台账，严禁弄虚作假。

（五）要严格落实卫生清洁消毒任务，确保所辖区域环境卫生。

消毒方案(篇2)

随着人们生活水平和卫生意识的提高，餐饮场所对于消毒方面的要求也越来越高。消杀公司作为餐饮场所消毒的专业团队，对消杀方案有着非常详细和科学的规划。下面，我们就来详细介绍一下消杀公司对餐饮场所消毒方案的具体步骤和技巧。

1、前期准备

在进行消杀前，需要对餐饮场所进行彻底的清洁工作，将餐桌、餐椅、餐具、厨房设施等表面的油污和积垢清除干净，达到彻底清洁的效果。而对于餐厅中使用的地面、墙面等，也需要使用专业的清洁设备进行清洗，以除去其中藏匿的细菌和病毒。

2、选用合适的消毒剂

消杀公司会根据具体的餐饮场所情况来选用合适的消毒剂。一般来说，餐饮场所的消毒剂有两种类型：化学消毒剂和物理消毒剂。化学消毒剂主要是利用化学反应杀死细菌和病毒，使用起来比较方便；而物理消毒剂则是利用热力、紫外线等物理手段灭菌，消毒效力更为强大，但使用起来比较复杂。

3、科学施工

在对餐饮场所进行消毒时，需要注意施工方法。首先，需要将消毒剂充分溶解，然后均匀地喷洒到餐饮场所的各个角落。消杀公司还需要注意一些特殊的地方，比如餐桌和餐椅的缝隙、厨房设施的内部、水池周围等，都需要特殊处理，确保消毒效果达到最佳。

4、防护措施

在进行消毒工作时，消杀公司还需要采取一些防护措施，避免对人体造成伤害。首先要确保工作人员佩戴防护设施，比如手套、口罩等。其次，在消毒期间，餐饮场所应该暂停营业，以避免消毒剂对消费者造成危害。

总结：

消杀公司对餐饮场所消毒方案，需要提前准备、选用合适的消毒剂、科学施工和采取必要的防护措施。通过以上方式的实施，可以有效地清除餐饮场所中的各种细菌和病毒，保证餐饮场所的卫生达到严格的标准。希望这篇文章可以帮助到您，让您对餐饮场所的消毒方案有更加详细的了解。

消毒方案(篇3)

清洁卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分。为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境。特拟订我校清洁卫生工作方案。

一、学校清洁卫生工作领导小组

组长：赵仕培（校长）：行政楼

副组长：王宜翔（副校长）：操场区域

副组长：黄维成工会主席：积水潭、校门区域、食堂周围区域

成员：

何元福（后勤主任）：怀远楼

陈 文（教导主任）：两栋教学楼前、后区域

何汝泽（德育主任）：怀志楼

王光彦（廉勤委主任）：男生宿舍楼、两栋宿舍楼之间的区域

柳铃香（技术装备处主任）：女生宿舍楼、学校消防通道

具体工作安排由学校少先队大队部负责。

二、卫生清洁范围与类别

1、范围：学校校园、各班教室、寝室、厕所。

2、类别：

日常打扫——每周一至周四（周五午饭后）晚饭后。（早上与中午由班级视情况安排打扫。）

大 扫 除——学校适时安排

义务劳动（清洁各功能室）——学校临时调配

三、日常清洁要每天将室内外清洁区“一扫一洁”。

一扫：每天晚饭后打扫一次

一洁：全天侯保洁

四、具体要求如下：

（一）教室

1.教室里及对应走廊地面要打扫干净；

2.黑板要擦干净；门窗玻璃要擦干净；

3.讲台、窗台、墙砖、饮水机要擦干净；

4.垃圾桶的垃圾要倒干净；卫生工具摆放整齐；

5.讲台、课桌、凳子摆放整齐；讲台、课桌上的书本、物品（教具）摆放整齐；

6.标语、画像、图表张贴悬挂整齐；天花板无蜘蛛网及其它积尘物。

（二）公共区

1.地面无杂草、瓜果皮、纸屑、烟头、污水、碎石、砖头、棍棒等；

2.树坑、绿化带内无杂物、垃圾。

3.走廊、楼梯、观景台用拖把拖干净，无积水、无杂物；楼梯扶手、墙面擦拭干净；天花板无蜘蛛网及其它积尘物。

4.厕所地面干净无积水无杂物，墙面无污渍，隔板无灰尘，纸篓垃圾倒干净。

（三）寝室

1.被褥叠放整齐棱角成直线；

2.鞋子摆放成直线；

3.毛巾挂放成直线；

4.室内洗漱用品摆放整齐划一成直线；

5.保温瓶及其他物品摆放整齐划一成直线。

6.宿舍地面、门窗干净清洁。

（四）办公室

1.无纸屑、果皮、烟头、杂物等。

2.门窗必须擦干净。

3.室内桌椅摆放整齐，桌面整洁。

4.室内墙面、桌椅、电脑、饮水机、日光灯、电扇、窗帘等无灰尘污物，无乱贴乱画。

5.天花板无蜘蛛网及其它积尘物。

消毒方案(篇4)

昌吉学院经济管理系分团委

青年志愿者服务部清餐厅消毒

2010-2011学年第一学期活动

项目经济管理部团委青年志愿者服务部

二○一○年十一月二十一日

2010-2011学年第一学期活动计划

为了顺应学校的发展，切实起到社会实践部的职能，经济管理系分团委社会实践部为了预防疾病，确保学生饮食健康，防止病从口入，顺应学校的发展，切实起到社会实践部的职能，于2010年11月21日开展了为餐厅消毒的活动，个人的力量是有限的，要想去发展，就必须要有一个强大的团队，让团队的每个人的个人优势整合起来。这次活动的目的是团结所有参与的人。进一步加强社会实践部门的整合。

使学生对甲型流感有更具体的认识，提高预防意识。

为进一步深化社会实践部沟通校园与社会的服务功能，引领广大学生逐步接触现实的社会实践活动，同时为了更好的深入学习实践科学发展观，经济管理系分团委社会实践部此次活动的

计划如下：

活动主题：

预防为主，防治结合

活动时间：

2010年11月21日

活动地点：

清餐厅 活动安排：

一、 前期工作安排

1. 确定实践地点即实践：

2010年11月21日，地点：清餐厅《新校区》

2. 做好本次活动的前期宣传

三。活动记录：经济管理部宣传部（dv拍摄）二。活动过程

1. 21日下午8:00去领消毒水

2. 8:30活动正式开始

三。给每班分配消毒水，安排任务

三、 后期安排

1. 收拾现场

2. 作好本次活动的总结

3. 作好**资料的整理

4. 后期的宣传工作

注意事项：

1. 各班分工明确到位

2. 手机自觉关机或调成静音

三。严格遵守活动纪律，统一行动，服从安排[主办方]

昌吉大学经济管理系团委社会实践部

经济管理系分团委社会实践部将以积极的心态、高标准的要求、过硬的实力，及时地吸取同学们给予的可借鉴之处，共同积累经验，起到彼此学习，扬长补短，博采众长、协作交流、共同发展的作用，一如既往的为打造“经管精神、经管特色、经管风格”而不断努力。

经济管理系分团委社会实践部

二○一○年十二月二十一日

消毒方案(篇5)

随着新冠疫情的爆发，防控病毒的重要性不断凸显。在校园内，学校消毒也成为了一项重要而必要的任务。学校消毒工作方案需要详细、具体和生动，以确保学生和员工的健康和安全。

I. 消毒流程

学校消毒流程分为两个部分，分别是日常消毒和定期消毒。日常消毒主要针对学校日常使用的公共区域和学生常接触的地方，例如教室、图书馆、食堂等。定期消毒则是在学校放假期间进行的深度消毒，该消毒对整个校区的区域进行全面清洁，包括校园内的每个学生宿舍。

流程如下：

1. 根据消毒计划，确定消毒时间和区域，调配消毒液。

2. 消毒前，必须对手部进行消毒并穿上防护衣（口罩、手套、帽子、鞋套等）。

3. 先将区域内的垃圾清理干净，再将桌椅、门把手、电梯按钮、空调开关等公共设施用消毒液擦拭干净。如果是教室，还需要对黑板、桌椅下面、售货机等进行清洁。如果是宿舍，则需要将床铺以及床垫、被子、枕头等用清洗剂进行清洗。同时还需要对卫生间、水龙头、淋浴喷头等进行消毒。

4. 消毒液的配制必须按照正确的比例严格执行。一般消毒液的原材料是漂白粉、过氧化氢等，还可以加入一些压缩空气等物质以增强杀菌能力。消毒液的浓度必须在一定范围内，过浓会对环境造成伤害，过稀则无法杀灭细菌。

5. 消毒后，需要清水清洗干净，以免残留物对人体造成危害。

II. 消毒设备

为了保证消毒效果，消毒设备也是非常重要的。学校应该购买专业的消毒设备，如消毒水枪、消毒车、高压泵等，这些设备可以大幅度提高消毒效率和效果。

消毒水枪是一种方便灵活的消毒设备，可以挂在消毒人员的肩上，用水枪将消毒液喷淋到空气中，对空气中的细菌和病毒进行杀灭，特别适用于大面积空气消毒。可以消毒教室、宿舍、办公室、车间等。

消毒车是一种移动式消毒设备，可以在室内和室外广泛使用。一般用于厨房、酒店、餐厅、医院、超市、体育馆等场所的消毒，采用颗粒状物质喷洒，消毒效果好，能够有效地杀灭各种细菌和病毒。

高压泵是一种消毒设备，主要用于室外的路灯杆、电线杆、交通信号灯、广告牌等公共场所的消毒。这种设备既省时又省力，消毒效果好，可以为校园的消毒提供一定的便利性。

III. 培训消毒人员

在校园消毒过程中，消毒人员的专业素质和技能是非常关键的。学校应当对消毒人员进行培训，确保消毒过程的安全性和有效性。培训的内容涉及消毒的流程、消毒液的配制、消毒设备的使用、规范的防护措施等，还应该向消毒人员传达疫情防控知识，提升他们的自我保护意识。

IV. 强化检测

消毒效果的强弱和校园内病毒是否被消灭需要定期检测。学校应当加强检测，确保消毒效果的可靠性和可行性。定期抽取样品进行检测，统计病毒、细菌的种类和密度，以及消毒后的消毒液浓度，以检测消毒效果。如有发现无法杀死的病毒，需要采取进一步有效措施加以解决。

总之，学校消毒工作方案需要详细、具体和生动。校园的消毒工作是一项系统工程，需要全面考虑消毒的流程、设备、管理和技能。只有在各方面的配合下，校园的消毒工作才能更加高效和有效，确保校园安全。

消毒方案(篇6)

随着新型冠状病毒的持续爆发，全球各个角落的企业都迫切需要制定有效的疫情消毒方案。疫情消毒方案是指通过采取一系列防疫措施和消毒措施，降低病毒传播的风险，保障企业的运转和员工的健康。

在制定疫情消毒方案之前，企业需要对员工进行防疫知识的培训，让大家充分了解新型冠状病毒的传染途径、症状、预防方法等相关内容，提高员工的防疫意识和自我保护能力。

一、人员管理：

1.在企业门口为员工设立消毒站，通过体温检测、消毒喷雾、洗手盆等设施，确保员工进入企业前不携带病毒。

2.设立健康档案，要求员工主动上报身体状况，并进行日常体温测量，如果有病毒症状要及时隔离，防止病毒进一步传播。

3.要求员工佩戴口罩，保持合理的社交距离，避免集体聚会等活动，切实做好防护措施。

二、环境管理：

1.对企业内部的办公区域、休息区域、厨房、卫生间等进行定期消毒和通风，切断潜在的病毒传播途径。

2.定期更换洗手液、洗手液盒子等消毒用品，确保消毒用品的有效性。

3.禁止食品共享，员工在用餐时需要保持社交距离，避免交叉感染。

三、交通工具管理：

对于企业内部或外部使用的交通工具，如班车、出租车等，需要进行定期消毒和通风，并加强司机、乘客防疫意识的培养。

四、货物管理：

对于企业内外的货物和包裹，需要在获取后进行消毒处理，并通风干燥，防止病毒在货物传播。

疫情消毒方案的实施需要全员参与和配合，仅仅依靠企业的管理措施是远远不够的。在疫情期间，大家需要携手合作，共同打赢这场没有硝烟的战争。

消毒方案(篇7)

为做好复学疫情防控工作，营造干净、整洁的校园环境，根据相关政策及法律法规，并结合我校实际情况，制定本办法。

一、改善环境，洁净校园

(一)校园环境综合整治。

返校复学后校园进行全面清理打扫，重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作，定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾，不堆放或囤积垃圾。

(二)保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作，化粪池每一个月掏一次，并做好密封工作，为即将到来的梅雨季提前做准备，避免下水管网淤积不畅通。

(三)保持校园环境卫生

1、每天全面清扫与重点清扫相结合，做到校园无死角，卫生全覆盖，保持校园全天清洁、卫生、美观

2、教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室)，并有记录。

3、定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4、严格控制蚊蝇的滋生地，以免传播疾病。

5、校园绿化带定期剪枝，并将废枝及时清理。

二、通风消毒，严格规范

(一)消毒通风重点场所：教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。

(二)消毒通风周期：公共区域每天开展通风消毒工作，其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期，学生返校复学后每7天一个周期，确保环境卫生全方位覆盖，不留死角。

(三)消毒具体要求

1、消毒范围：室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求，可以通知工作人员，消毒时多加注意。)

2、所有参加消毒的工作人员，都要进行相关的知识培训，确保自己和他人的安全，顺利完成消毒工作。

3、消毒水严格按照说明书的要求进行稀释，消毒时进出宿舍必须两人以上，消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品，消毒要仔细认真，喷洒到位。

4、工作人员消毒前，应确保所有门窗是关闭的，使消毒水作用发挥到最大，消毒后，可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

(四)消毒通风管理的具体要求

消毒方案(篇8)

近期，随着新型冠状病毒肺炎疫情的确诊和发展，学校消毒工作更加重要和必要。为了防止病毒在学校传播，学校应该制定消毒工作方案，以确保学生和教职员工的安全。

首先，学校应该检查并评估学校现有的设备和消毒用品储备，根据实际情况制定消毒工作方案。消毒设备和用品应该具有高效、安全、易操作等特点，确保消毒工作的效果。同时，消毒设备和用品的储备应该充分，以保证每天都能进行消毒工作。

其次，学校应该明确消毒工作的内容和流程。消毒区域应该涉及学校内部和学生活动区域，包括教室、实验室、餐厅、卫生间等频繁使用的区域。针对这些区域，应该制定不同的消毒方案，例如清洗、消毒、通风等措施。消毒工作应该每日定时定点进行，并定期对区域进行全面消毒。

此外，学校应该加强教育宣传，提高学生和教职员工的防病意识和卫生习惯。针对学生，学校应该举办专题讲座，教育学生如何保护自己、正确佩戴口罩和洗手等。对于教职员工，学校应该加强宣传，提醒大家密切关注疫情发展，做好自我防护，及时发现和报告可疑症状。

最后，学校应该建立定期复查机制，及时发现和纠正消毒工作中存在的问题。针对学生和教职员工的病例，学校应该及时报告相关部门，并随时掌握疫情动态，采取必要的防疫措施。

总之，学校消毒工作是防控疫情的重要措施之一，学校应该制定细致的消毒工作方案，并落实到实际行动中，通过加强教育宣传，提高学生和教职员工的防病意识和卫生习惯，确保学生和教职员工的安全。

消毒方案(篇9)

随着新冠肺炎疫情的全球大流行，全球各地纷纷加强疫情防控工作，各种防疫措施也随之诞生。学校作为重要的教育场所，如何确保学生和教职工的健康安全，减少感染风险呢？这就需要有针对性地制定学校消毒工作方案。

一、制定消毒计划

学校应做好消毒计划，制订出针对不同区域、不同时间和频次的消毒方案。消毒计划应该考虑以下几个因素：

（1）区域类型：不同区域消毒方法不同。例如，学生寝室可以采用表面消毒剂，而教室则需使用高效除菌消毒剂。

（2）时间安排：学校要考虑学生和教职工上下课的时间，以保证不会影响他们的正常活动。

（3）消毒频率：消毒频率应根据实际情况灵活调整。高风险区域（如厕所、食堂等）应加强消毒频率，普通区域则可适度减少消毒次数，以避免浪费资源。

二、选用消毒工具

选用合适的消毒工具，可以更好地发挥消毒效果。目前常用的消毒工具主要有以下几种：

（1）紫外线消毒灯：紫外线消毒灯是目前应用最广泛的消毒工具之一。它具有速度快、方便、高效、无需添加其他化学物质等优点。但也有缺点，它不适用于大面积的消毒，光线会破坏易变质的物品，同时有些人也容易对光线产生过敏反应。

（2）高效除菌消毒液：高效除菌消毒液适用于不同种类的消毒场合。它能够有效杀灭各种细菌、病毒和真菌，并且可以保持较长时间的消毒效果。但消毒液也有其不足之处，如需要定期更换、易引起过敏等。

（3）表面消毒剂：表面消毒剂是适用于特定面积的消毒工具，主要用于消毒办公桌、学生寝室等表面，具有持久的消毒效果。其缺点是消毒剂浓度太高可能会对某些物品产生腐蚀性。

三、开展培训工作

对于学校教职员工、学生等人员，既是消毒的需求方，也是消毒的执行者。因此，学校在制定消毒计划的同时，也应该加强消毒培训，以提高大家的消毒意识，并确保消毒程序的正确执行。

四、加强监督检查

为落实消毒工作方案、确保消毒工作的有效性，学校应制定监督检查规定，针对各种常见的消毒疏漏问题进行监督和处理。学校应尽量避免一成不变的固定时间、人员进行监督，确保监督检查的灵活性和有效性。

以上就是学校消毒工作方案最新的一些考虑和建议。在日益成熟的防疫理念和技术手段背景下，学校应不断创新和完善现有疫情防控和消毒管理模式，减少疫情的传播和扩散，为师生创造安全、有保障的学习环境。

消毒方案(篇10)

校园清洁消毒工作方案

近年来，随着流感、传染病等疾病的频繁爆发，校园清洁消毒工作变得尤为重要。为了确保学生和教职工的身体健康，校方应制定一套详细、具体且生动的清洁消毒工作方案。

首先，规范化清洁工作是关键。定期制定清洁计划，明确清洁责任人和时间，确保清洁工作的有序进行。校园内的教室、办公室、洗手间等公共区域应每天进行清洁，特别是经常使用的触摸物体如门把手、桌面等，应每天多次进行消毒。而对于学生宿舍、食堂等住宿区和食品区域，应每周进行一次彻底的清洁和消毒。

其次，科学合理安排清洁消毒器械。校方应购置高效、环保的清洁消毒器械，以提高清洁效率，并尽量减少对环境的污染。常用的清洁器械如拖把、地扫、吸尘器、喷雾器等，都应保持干净并进行适时更换。同时，校方可以考虑采用紫外线、臭氧发生器等高科技设备进行消毒，以杀灭病菌和病毒，提高清洁消毒的质量。

此外，加强清洁消毒相关培训也是必要的。不仅清洁工作人员需要掌握正确的清洁技巧和消毒方法，学生和教职工也要加强自我卫生意识。校方可以组织定期的培训活动，邀请专业人员进行清洁消毒知识的讲解和操作培训，让大家更加清楚如何正确地使用清洁工具和消毒剂，并正确掌握清洁消毒的时间和频率。

另外，加强与专业机构的合作可以提高清洁消毒工作的效果。校方可以邀请专业的清洁消毒公司进行定期的检查和评估，以确保清洁消毒工作的实施符合标准。同时，与消毒公司建立合作关系，可以及时获取最新的清洁消毒技术和信息，为学校提供更好的清洁消毒服务。

最后，校园清洁消毒工作方案还应确保可持续发展。校方应制定长期的清洁消毒计划，并根据具体情况进行调整和改进。同时，监督和评估工作的进行也是必要的，可以通过定期的检查和反馈，发现问题并及时解决，确保清洁消毒工作的质量和效果。

综上所述，校园清洁消毒工作是学校保证师生健康的重要环节。通过规范化清洁工作、科学化设备安排、加强培训和与专业机构的合作等措施，能够确保学校内部的环境清洁、卫生达标，从而提高学生和教职工的健康水平。同时，也需要不断完善和调整方案，以适应不同时间和场合的需求，确保清洁消毒工作的可持续发展。这样，才能真正保障校园环境的清洁和师生生命安全的健康。

消毒方案(篇11)

1、设立外卖取餐区

餐厅已经出餐的外卖，封口后放置在这里。此外，在小桌上备上”外卖骑手体温测量表”和消毒酒精。每位来取餐的骑手小哥要求登记体温数据，以及用酒精消毒过手之后才可取餐。

2、顾客进店前消毒

在迎客前台放置便携的消毒剂，预备两款二氧化氯消毒喷剂及免洗消毒凝胶，二氧化氯消毒喷剂杜绝顾客通过鞋子携带病菌的可能，用免洗消毒凝胶为顾客进行手部消毒保障顾客进食健康。

3、信息登记

进店最后一步，设立每日顾客体温检测记录表，需要登记的信息包括顾客的姓名、联系电话、入店时间、出店时间、体温、桌号以及备注。

4、引导间隔桌次入座

“特殊时期为了保证相邻餐位间距大于1米，本桌不开放”的宣传小立牌，展现餐厅专业，靠谱，让顾客放心就餐。

5、顾客离座后对座椅进行消毒

顾客进餐用的座椅在离座后要及时消毒。消毒后不可提前摆放餐具，尽量减少餐具暴露在空气中的时间，等下一波顾客上台后在摆放。

在餐厅的消毒剂尽量要使用对人体刺激性较小，气味较少的消毒剂，才能让顾客安全放心愉悦的进餐。曾经‘沈阳一餐厅服务员把84消毒水当饮用水端上饭桌，两名顾客饮用后，嘴部、舌部被灼伤，因此，顾客提出赔偿15万元。’虽然这样的事故是非常罕见，但也不能不警惕。选择二氧化氯消毒剂，二氧化氯消毒剂是国际公认的绿色安全消毒剂，常用于水资源消毒，能最大限度的保障饮食中有可能出现的风险。

消毒方案收藏

活动方案的格式和要求是什么样的呢？为了达到预期目标。我们需要用到工作方案。如果您对该话题感兴趣幼儿教师教育网建议您不妨阅读一下“消毒方案”，将此页加入收藏夹以备随时访问！

消毒方案 篇1

为认真贯彻落实《中共汉源县委办公室关于印发的通知》中“实施城乡环境改善年”的行动要求，深入推进我乡农村人居环境整治工作，优化美化我乡环境，结合我乡实际，制定本方案。

一、指导思想

为贯彻落实党的十九大精神，进一步改进工作作风、密切与人民群众联系、加快推进社会主义新农村建设、生态文明建设，打造蓝天、地绿、水净洁美乡村，倡导珍爱自然、保护自然，培育文明行为、形成争创文明长效机制的“新风工程；践行党的群众路线、解决人民群众反映的突出问题，树立党员干部务实为民的廉洁新形象。总体要达到四个目标：清洁环境、美化乡村、培育新风、造福群众。

二、遵循基本原则

集中整治、形成长效；集成政策、集合资源；集中力量分阶段推进活动开展；干部引导、农民主体；科学规划、统筹推进；突出重点、全面覆盖；因地制宜，分类指导；分级负责、社会共建。

三、主要任务

对负责区域开展清洁家园、清洁水源、清洁田园活动，进一步提升乡村规划建设水平、改善人家环境，提升生态建设水平，提升乡风文明建设水平。清洁家园、清扫垃圾、清除杂物、清洁房屋。开展乡村垃圾分类、收集、转运和处理工作，整治农村环境卫生。

四、活动安排

每月第二周和第四周星期三为乡村清洁日。活动时间20xx年4月至2020年12月。其中20xx年4月至6月为宣传发动阶段，7月至9月为全面推进阶段，10月至11月为巩固提升阶段，12月为验收总结阶段。总的要求是要边发动边行动，迅速形成声势，建立长效机制。

（一）宣传发动阶段。

采取召开村民大会、党员干部座谈会和走访慰问老党员、老村干、困难群众等方式；广泛宣传党的惠农强农政策和清洁乡村的意义与内容，深入调研，统一思想、凝聚共识基础上，集思广益制定“三清洁”规划和实施方案。

（二）全面推进阶段

广泛组织发动党员干部和农民群众积极参与，形成上下互动、社会共建、人人动手、全民行动的声势氛围，形成干部领导、农民主体、项目带动、统筹推进的活动格局。

（三）巩固提升阶段

适时对活动的项目和内容开展“回头看”进一步整改活动存在的问题，巩固活动成果，完善长效运行机制，巩固提升政治成效。

（四）验收总结阶段

由乡活动领导小组办公室统一安排，对全乡活动开展情况进行验收考评，总结推广各村之间有效的好经验、好做法。对活动开展好、成绩显著的给予奖励表彰；对活动开展不力，追究相关责任人责任。

消毒方案 篇2

为进一步加强我院新型冠状病毒肺炎疫情期间消杀工作，最大限度的减少新型冠状病毒造成的危害，保障全区人民身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序，根据省、市《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求，结合我院实际，制定本方案：

一、成立消杀工作专班

组长：xxx

成员：xxx、xxx、xxx、

xxx具体负责统筹协调各项工作，xxx同时负责消杀指导工作。

二、消毒原则

(一)范围和对象确定。

根据流行病学调查结果确定现场消毒的范围、对象和时限。病例(疑似病例、确诊病例)和感染者(轻症病例、无症状感染者)居住过的场所，如家庭、医疗机构隔离病房、转运工具等应进行随时消毒，在病例出院或死亡后，轻症病例或无症状感染者核酸检测阴转后均应进行终末消毒。

(二)方法选择。

医疗机构应尽量选择一次性诊疗用品，非一次性诊疗用品应首选压力蒸汽灭菌，不耐热物品可选择化学消毒剂或低温灭菌设备进行消毒或灭菌。

环境物体表面可选择含氣消毒剂、二氧化氯等消毒剂擦拭、喷洒或浸泡消毒。

手、皮肤建议选择有效的消毒剂如碘伏、含氯消毒剂和过氧化氢消毒剂等手皮肤消毒剂或速干手消毒剂擦拭消毒。

室内空气消毒可选择过氧乙酸、二氧化氯、过氧化氢等消毒剂喷雾消毒。

所用消毒产品应符合国家卫生健康部门管理要求。

三、消毒措施

(一)随时消毒。

随时消毒是指对病例(疑似病例、确诊病例)和感染者(轻症病例、无症状感染者)污染的物品和场所及时进行的消毒处理。患者居住过的场所如家庭、医疗机构隔离病房、医学观察场所以及转运工具等，患者排出的污染物及其污染的物品，应做好随时消毒，消毒方法参见终末消毒。有人条件下，不建议喷洒消毒。患者隔离的场所可采取排风(包括自然通风和机械排风)措施，保持室内空气流通。每日通风2~3次，每次不少于30分钟。

有条件的医疗机构应将患者安置到负压隔离病房，疑似病例应进行单间隔离，确诊病例可多人安置于同一房间。非负压。隔离病房应通风良好，可采取排风(包括自然通风和机械排风)，也可采用循环风空气消毒机进行空气消毒。无人条件下还可用紫外线对空气进行消毒，用紫外线消毒时，可适当延长照射时间到1小时以上。医护人员和陪护人员在诊疗、护理工作结束后应洗手并消毒。

(二)终末消毒。

终末消毒是指传染源离开有关场所后进行的彻底的消毒处理，应确保终末消毒后的场所及其中的各种物品不再有病原体的存在。终末消毒对象包括病例(疑似病例、确诊病例)和感染者(轻症病例、无症状感染者)排出的污染物(血液、分泌物、呕吐物、排泄物等)及其可能污染的物品和场所，不必对室外环境(包括空气)开展大面积消毒。病例和感染者短暂活动过的无明显污染物的场所，无需进行终末消毒。

1、病家。

在病例住院或死亡后，轻症病例或无症状感染者核酸检测阴转后均应进行终末消毒，包括：住室地面、墙壁，桌、椅等家具台面，门把手，患者餐(饮)具、衣服、被褥等生活用品，玩具，卫生间包括厕所等。

2、交通运输工具。

病例(疑似病例、确诊病例)和感染者(轻症病例、无症状感染者)离开后应对交通运输工具进行终末消毒，包括：舱室内壁、座椅、卧铺、桌面等物体表面，食饮具，所用寝(卧)具等纺织品，排泄物、呕吐物及其污染的物品和场所，火车和飞机的卫生间等。

3、医疗机构。

医疗机构发热门诊、感染科门诊等每日工作结束后，以及病区隔离病房，在病例住院或死亡后，轻症病例或无症状感染者核酸检测阴转后，均应做好终末消毒，包括：地面、墙壁，桌、椅、床头柜、床架等物体表面，患者衣服、被褥等生活用品及相关诊疗用品，以及室内空气等。

4、终末消毒程序。

终末消毒程序按照《疫源地消毒总则》(GB19193-2015)附录A执行。现场消毒人员在配制和使用化学消毒剂时应做好个人防护。

四、常见污染对象的消毒方法

(一)室内空气。

居住过的场所如家庭、医疗机构隔离病房等室内空气的终末消毒可参照《医院空气净化管理规范》(WS/T368-20xx)，在无人条件下可选择过氧乙酸、二氧化氣、过氧化氢等消毒剂，采用超低容量喷雾法进行消毒。

(二)污染物(患者血液、分泌物、呕吐物和排泄物)。

少量污染物可用-次性吸水材料(如纱布、抹布等)沾取5000mg/L~0000mg/L的含氯消毒液(或能达到高水平消毒的消毒湿巾/千巾)小心移除。

大量污染物应使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖，或用一次性吸水材料完全覆盖后用足量的500mg/L~1000mg/L的含氯消毒液浇在吸水材料上，作用30分钟以上(或能达到高水平消毒的消毒干巾)，小心清除干净。清除过程中避免接触污染物，清理的污染物按医疗废物集中处置。患者的排泄物、分泌物、呕吐物等应有专门容器收集，用含20000mg/L含氯消毒剂，按粪、药比例1：2浸泡消毒2h。清除污染物后，应对污染的环境物体表面进行消毒。盛放污染物的容器可用含有效氣5000mg/L的消毒剂溶液浸泡消毒30分钟，然后清洗干净。

(三)地面、墙壁。

有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒。无肉眼可见污染物时，可用100g/L的含氯消毒液或500mg/L的二氧化氣消毒剂擦拭或喷酒消毒。地面消毒先由外向内喷洒一次，喷药量为100mL/m~300mL/m，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷酒一次。消毒作用时间应不少于30分钟。

(四)物体表面。

诊疗设施设备表面以及床围栏、床头柜、家具、门把手、家居用品等有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒。无肉眼可见污染物时，用100mg/L的含氯消毒液或500mg/L的。二氧化氣消毒剂进行喷酒、擦拭或浸泡消毒，作用30分钟后清水擦拭干净。

(五)衣服、被褥等纺织品。

在收集时应避免产生气溶胶，建议均按医疗废物集中焚烧处理。无肉眼可见污染物时，若需重复使用，可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟；或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，然后按常规清洗；或采用水溶性包装袋盛装后直接投入洗衣机中，同时进行洗涤消毒30分钟，并保持500mg/L的有效氯含量；贵重衣物可选用环氧乙烷方法进行消毒处理。

(六)手卫生。

参与现场工作的所有人员均应加强手卫生措施，可选用有效的含醇速干手消毒剂，特殊条件下，也可使用含氯或过氧化氢手消毒剂：有肉眼可见污染物时应使用洗手液在流动水下洗手，然后消毒。

(七)皮肤、粘膜。

皮肤被污染物污染时，应立即清除污染物，再用一次性吸水材料沾取0。5%碘伏或过氧化氢消毒剂擦拭消毒3分钟以上，使用清水清洗干净；粘膜应用大量生理盐水冲洗或0。05%碘伏冲洗消毒。

(八)餐(饮)具。

餐(饮)具清除食物残渣后，煮沸消毒30分钟，也可用有效氯为500mg/L含氯消毒液浸泡30分钟后，再用清水洗净。

(九)交通运输和转运工具。

应先进行污染情况评估，火车、汽车和轮船有可见污染物时应先使用一次性吸水材料沾取5000mg/L~1000mg/L的含氣消毒液(或能达到高水平消毒的消毒湿巾/干巾)完全清除污染。物，再用100mg/L的含氯消毒液或500mg/L的二氧化氣消毒剂进行喷洒或擦拭消毒，作用30分钟后清水擦拭干净。对飞机机舱消毒时，消毒剂种类和剂量按中国民航的有关规定进行。织物、坐垫、枕头和床单等建议按医疗废物收集集中处理。

(十)患者生活垃圾。

患者生活垃圾按医疗废物处理。

(十一)医疗废物。

医疗废物的处置应遵循《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的要求，规范使用双层黄色医疗废物收集袋封装后按照常规处置流程进行处置。

(十二)尸体处理。

患者死亡后，要尽量减少尸体移动和搬运，应由经培训的工作人员在严密防护下及时进行处理。用300mg/~500g/的含氣消毒剂或0。5%过氧乙酸棉球或纱布填塞病人口、鼻、耳、肛门、气管切开处等所有开放通道或创口；用浸有消毒液的双层布单包裹尸体，装入双层尸体袋中，由民政部门派专用车辆直接送至指定地点尽快火化。

(十三)注意事项。

现场消毒。工作应在当地疾病预防控制机构的指导下，由有关单位及时进行消毒，或由当地疾病预防控制机构负责对其进行消毒处理。医疗机构的随时消毒和终末消毒由医疗机构安排专人进行，疾病预防控制机构做好技术指导。非专业人员开展消毒工作前应接受当地疾病预防控制机构专业培训，采取正确的消毒方法并做好个人防护。

五、消毒效果评价

必要时应及时对物体表面、空气和手等消毒效果进行评价，由具备检验检测资质的'实验室相关人员进行。

(一)物体表面。

按GB15982——20xx《医院消毒卫生标准》附录A进行消毒前后物体表面的采样，消毒后采样液为相应中和剂。消毒效果评价一般以自然菌为指标，必要时，也可根据实际情况，用指示菌评价消毒效果，该指示菌抵抗力应等于或大于现有病原体的抵抗力。以自然菌为指标时，消毒后消毒对象上自然菌的杀灭率≥90%，可判为消毒合格；以指示菌为指标时，消毒后指示菌杀灭率≥99。9%，可判为消毒合格。

(二)室内空气。

按GB15982-20xx《医院消毒卫生标准》附录A进行消毒前后空气采样，消毒后采样平板中含相应中和剂。消毒后空气中自然菌的消亡率≥90%，可判为消毒合格。

(三)工作人员手。

按GB15982-20xx《医院消毒卫生标准》附录A进行消毒前后。手的采样，消毒后采样液为相应中和剂。消毒前后手上自然菌的杀灭率≥90%，可判为消毒合格。

(四)医院污水消毒效果。

按GB18466《医疗机构水污染物排放标准》相关规定进行评价。

消毒方案 篇3

近期，随着新型冠状病毒肺炎疫情的确诊和发展，学校消毒工作更加重要和必要。为了防止病毒在学校传播，学校应该制定消毒工作方案，以确保学生和教职员工的安全。

首先，学校应该检查并评估学校现有的设备和消毒用品储备，根据实际情况制定消毒工作方案。消毒设备和用品应该具有高效、安全、易操作等特点，确保消毒工作的效果。同时，消毒设备和用品的储备应该充分，以保证每天都能进行消毒工作。

其次，学校应该明确消毒工作的内容和流程。消毒区域应该涉及学校内部和学生活动区域，包括教室、实验室、餐厅、卫生间等频繁使用的区域。针对这些区域，应该制定不同的消毒方案，例如清洗、消毒、通风等措施。消毒工作应该每日定时定点进行，并定期对区域进行全面消毒。

此外，学校应该加强教育宣传，提高学生和教职员工的防病意识和卫生习惯。针对学生，学校应该举办专题讲座，教育学生如何保护自己、正确佩戴口罩和洗手等。对于教职员工，学校应该加强宣传，提醒大家密切关注疫情发展，做好自我防护，及时发现和报告可疑症状。

最后，学校应该建立定期复查机制，及时发现和纠正消毒工作中存在的问题。针对学生和教职员工的病例，学校应该及时报告相关部门，并随时掌握疫情动态，采取必要的防疫措施。

总之，学校消毒工作是防控疫情的重要措施之一，学校应该制定细致的消毒工作方案，并落实到实际行动中，通过加强教育宣传，提高学生和教职员工的防病意识和卫生习惯，确保学生和教职员工的安全。

消毒方案 篇4

为有效预防和控制医院感染、提高医疗质量，我们于20xx年3～8月份先后对所属感染质控片儿内和我区的一、二级医院、妇幼保健院、卫生院等10家医疗机构进行医院感染质控检查。现将检查中发现的消毒隔离与灭菌工作方面存在的问题介绍如下。

1存在问题

1.1消毒灭菌效果监测不完善

（1）压力蒸汽灭菌器工艺监测记录不全面，化学监测未能做到每包监测，生物监测只有3家单位是每月1次，6家单位为半年1次，1家单位为1年1次。

（2）紫外线消毒监测记录不全，消毒时间过长。

（3）对于戊二醛的监测，有4家单位没有进行化学监测，亦没有监测戊二醛的专用化学指示卡。

1.2无菌物品管理有缺陷

（1）无菌包包皮不合格，3家单位有焦包现象，有的包皮有破损，甚至有的手术器械包双层包皮出现贯通伤，完全失去了屏障保护作用，却未引起工作人员足够的重视而仍被使用，埋下了医疗安全隐患。

（2）个别的无菌物品无灭菌标识。

（3）有的塑封灭菌物品无灭菌日期。

（4）无菌容器使用后无打开日期与时间。

（5）有2家单位灭菌有效期为7天的物品天数算错，实际变成了8天。

1.3医疗器械清洗不彻底多数医院都是人工清洗手术器械，且未使用多酶洗液，由于清洗人员不固定、不专业，时有器械清洗不彻底的情况出现，器械上出现血渍或锈渍，从而影响了消毒灭菌效果。

1.4有的医院口腔科牙钻数量不足不能保证一人一钻一灭菌的要求。

1.5环境卫生差个别医院手术室、产房内的空调扇叶、墙壁上有尘土，一次性无菌物品的存放柜内有尘土，这些均不符合医院感染控制规定的要求。

1.6医疗垃圾与生活垃圾有混放现象锐器盒的使用尚未普及。

1.7医务人员手卫生意识相对薄弱洗手依从性较低。

2对策

2.1加大医院感染控制知识的培训力度一方面，加强全体医务人员医院感染知识的培训，提高医护人员的感染控制意识，加强责任心。另一方面，更要使医院感染管理人员跟上卫生工作发展的步伐，不断地学习，更新观念，提高自身的专业素质和管理水平，要有对临床科室的消毒、隔离、灭菌等医院感染控制工作进行指导和监督的能力，加大监督检查力度，使基层医院的感染控制工作在不断的培训和监测中得到全面提高。

2.2严格执行规章制度严格执行消毒隔离和无菌技术操作规程等各项规章制度，是预防医院感染的最重要措施之一，贯穿在各项诊疗护理工作过程中。每一个医护人员都应从预防医院感染、保证病人健康出发，严格执行各项制度。同时加强管理，加大监督检查力度，对于发现的问题及时反馈，分析原因，提出整改措施，将质量与绩效挂钩，利用经济手段协同管理。

2.3加快医院消毒中心供应室的建设医院领导应提高对医院感染控制工作的重视，从人力、物力、设备等方面给予必要的投入。加快中心供应室的建设，为供应室配备必要的清洗、消毒设备，最好将各科室所有的污物、器械集中到中心供应室由专业人员进行清洗-消毒-灭菌，既提高了功效、保证了工作质量，又加强了医院的物质管理，可有效提高医院感染管理水平［1］。

2.4开展医院感染的监测工作医院感染监测的目的是通过监测取得第一手资料，分析医院感染的原因，发现薄弱环节，为采取有效措施提供依据，并通过监测来评价各种措施的效果。监测的主要内容包括：环境污染监测、灭菌效果监测、消毒污染检测、重点部门的监测、清洁卫生工作监测、规章制度执行监测等等。应把监测工作作为常规工作，定期、定点、定项目的进行。

消毒方案 篇5

为规范全市餐饮具集中消毒单位生产经营活动，切实保障人民群众身体健康，加强餐饮具卫生安全的监督管理工作，根据《卫生部办公厅关于加强餐饮具集中消毒单位监督工作的紧急通知》（卫办监督发〔20xx〕27号）、《关于进一步加强餐饮具集中消毒单位监督管理的通知》（鲁卫法监字[20xx]24号）要求，制定本行动方案。

一、工作目标

坚持标本兼治、重点打击、全面规范的原则，加大工作力度，完善监管体系，加强对餐饮具清洗消毒的监督管理，逐步规范全市餐饮具集中消毒单位，保障人民群众餐饮消费安全。

二、整治内容

（一）强化餐饮具集中消毒单位的监管整治。依据《消毒管理办法》《消毒服务机构卫生规范》等规定，加强餐饮具集中消毒单位的日常监督管理，重点监督检查餐饮具消毒单位的选址、消毒效果验证、消毒方法、工艺流程、工作环境、设施设备、使用的洗涤剂、消毒剂、包装材料、消毒质量控制、索证验证、生产和自检记录、从业人员查体和培训、包装标识等内容。

（二）规范餐饮具集中消毒企业生产经营行为。餐饮具消毒企业要按照《集中式餐饮具消毒企业卫生管理规范》的要求进行硬件设施的改造，在生产过程中餐具集中消毒服务场所应严格按照去渣、洗涤、清洗、消毒、包装、贮存的流程合理布局；使用的设备、餐饮具、洗涤剂、包装材料等，均应符合国家相关卫生标准并建立索证索票制度；严把终端关口，消毒餐饮具必须做到每批次检验合格后方可出厂，建立不合格产品召回制度，严防不合格消毒餐具上餐桌。

三、工作步骤

（一）部署阶段。 5-6月启动专项监督检查工作，市卫生行政部门会同工商行政管理、食品药品监管部门根据通知要求，制定详细的检查方案。

（二）自查自纠阶段。7-8月，对不符合《餐饮具集中消毒单位卫生监督规范（试行）》及相关规定要求的，根据专项检查结果，依法处理。

卫生行政部门对辖区内已取得营业执照的餐饮具集中消毒单位进行全面的监督检查。建立完整的监督管理档案，将有关监督信息、检验报告等存入档案。按照《餐饮具集中消毒单位卫生监督规范（试行）》的内容，填写《餐饮具集中消毒单位现场监督检查表》，同时制作卫生监督文书。对餐饮具检测不合格的餐饮具集中消毒单位，依据《消毒管理办法》及有关规定进行处罚。

（三）总结阶段。9月10日前，对此次专项整治检查工作进行总结。

五、工作要求

（一）精心组织、周密部署。精心组织，集中精力，会同工商行政管理、食品药品监管部门对辖区内的各类餐饮具集中消毒服务单位和餐饮服务单位进行一次清理检查，用实际行动展现政府执法部门维护人民群众餐饮具消费安全的决心。

（二）健全机制，标本兼治。在专项整治工作中要建立健全餐饮具消毒服务机构和餐饮服务单位档案（一户一档），落实监督管理人员的监管责任和企业主是食品安全第一责任人的责任，要加大执法力度，及时查处违法行为。

（三）加强宣传、畅通信息。大力宣传餐饮具消毒的基本知识和监督管理的重要意义，形成强大的舆论攻势。引导人民群众举报投诉违法行为，提供案件线索。对具有典型意义的大案要案要及时曝光，震慑违法犯罪分子，扩大社会影响。

消毒方案 篇6

一、消毒原则

（一）范围和对象确定。

根据流行病学调查结果，确定现场消毒的范围和对象。对病例或无症状感染者住院、转运期间可能污染的环境和物品，进行随时消毒。对病例和无症状感染者居住或活动过的场所，如居所、工作学习场所、诊疗场所、转运工具，及其他可能受到污染的场所，在其离开后（如住院、转院、出院、死亡），应进行终末消毒。病例和无症状感染者短暂经过的无明显污染物的场所，无需进行终末消毒。

（二）方法选择。

1、医疗机构消毒。应尽量选择一次性诊疗用品，非一次性诊疗用品应首选压力蒸汽灭菌，不耐热物品可选择化学消毒剂或低温灭菌设备进行消毒或灭菌。

2、环境物体表面消毒。可选择含氯消毒剂、二氧化氯、过氧乙酸、过氧化氢、单过硫酸氢钾等消毒剂擦拭、喷洒或浸泡消毒。

3、室内空气消毒。可选择过氧乙酸、二氧化氯、过氧化氢等消毒剂喷雾消毒。

4、手消毒。建议使用速干手消毒剂进行擦拭消毒，也可选择碘伏、过氧化氢等消毒剂。

二、消毒措施

（一）随时消毒。

对病例或无症状感染者住院、转运期间，患者排泄物、呕吐物、体液及其污染的环境和物品，及时进行随时消毒，消毒方法参见常见污染对象的消毒方法，所用消毒产品应符合国家卫生健康部门管理要求。有人的情况下，不建议喷洒消毒。患者隔离的场所可采取排风（包括自然通风和机械排风）措施，保持室内空气流通。每日通风2-3次，每次不少于30分钟。有条件的医疗机构应将患者安置到负压隔离病房，疑似病例应进行单间隔离，确诊病例可多人安置于同一房间。非负压隔离病房应通风良好，可采取排风（包括自然通风和机械排风），也可采用循环风空气消毒机进行空气消毒。无人条件下还可用紫外线对空气进行消毒，用紫外线消毒时，可适当延长照射时间到1小时以上。医护人员和陪护人员在诊疗、护理工作结束后应洗手并消毒。

（二）终末消毒。

应确保终末消毒后的场所及其中的各种物品不再有病原体的存在。

1、病家。在病例和无症状感染者住院或死亡后，应对其居所进行终末消毒，包括：室内空气，地面、墙壁等环境表面，桌、椅等家具表面，玩具，电器特别是冰箱及其冷冻食品，开关、门把手等高频接触部位，患者使用的餐（饮）具、衣服、被褥等生活用品等。

2、交通运输工具。病例和无症状感染者离开后，应对交通运输工具进行终末消毒，包括：舱室内壁、座椅、卧铺、桌面等物体表面，患者使用的餐（饮）具，所用寝（卧）具等纺织品，排泄物、呕吐物及其污染的物品和场所，卫生间等。

3、医疗机构。病区隔离病房，在病例和无症状感染者出院、转院或死亡后，应对患者衣服等生活用品、相关诊疗用品和桌、椅、床单进行终末消毒；病房清空无病人后，应对室内空气、地面、墙壁、卫生间等所有环境和物品进行终末消毒。医疗机构发热门诊、感染科门诊等，应在每日工作结束后，按照终末消毒的要求进行处理。病例和无症状感染者使用过的共用诊室，应对室内空气、墙壁、诊疗设备的表面等进行终末消毒后，非新冠患者方可使用。

4、农村。农村地区环境复杂，卫生状况较差，物品种类繁多，病例和无症状感染者离开后对其进行终末消毒前，应做好家畜、家禽处理，做好灭蝇灭鼠工作，针对当地实际情况，制定消毒方案。终末消毒时，需重点关注病例和无症状感染者起居房间、厨房、浴室、厕所（尤其是旱厕）环境及使用物品，以及垃圾堆、污水沟等的消毒处理，注意低温环境下的终末消毒应遵照低温消毒技术的要求进行。

5、终末消毒程序。终末消毒程序按照《疫源地消毒总则》（GB19193-2015）附录A执行。现场消毒人员在配制和使用化学消毒剂前，应确保所用消毒产品符合国家卫生健康部门管理要求，同时应做好个人防护。

三、常见污染对象的消毒方法

（一）室内空气。

居住过的场所如家庭、医疗机构隔离病房等室内空气的终末消毒可参照《医院空气净化管理规范》（WS/T368-2012），在无人条件下可选择过氧乙酸、二氧化氯、过氧化氢等消毒剂，采用超低容量喷雾法进行消毒。

（二）污染物（患者血液、分泌物和呕吐物）。

少量污染物可用一次性吸水材料（如纱布、抹布等）沾取有效氯5000mg/L-10000mg/L的含氯消毒液（或能达到高水平消毒的消毒湿巾/干巾）小心移除。

大量污染物应使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖，或用一次性吸水材料完全覆盖后用足量的有效氯5000mg/L-10000mg/L的含氯消毒液浇在吸水材料上，作用30分钟以上（或能达到高水平消毒的消毒干巾），小心清除干净。清除过程中避免接触污染物，清理的污染物按医疗废物集中处置。

患者的分泌物、呕吐物等应有专门容器收集，用有效氯20000mg/L的含氯消毒剂，按物、药比例1：2浸泡消毒2小时。清除污染物后，应对污染的环境物体表面进行消毒。盛放污染物的容器可用有效氯5000mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡消毒30分钟，然后清洗干净。

（三）粪便和污水。

具有独立化粪池时，在进入市政排水管网前需进行消毒处理，定期投加含氯消毒剂，池内投加含氯消毒剂（初次投加，有效氯40mg/L以上），并确保消毒1。5小时后，总余氯量达6。5mg/L-10mg/L。消毒后污水应当符合《医疗机构水污染物排放标准》（GB18466-2005）。

无独立化粪池时，使用专门容器收集排泄物，消毒处理后排放。用有效氯20000mg/L的含氯消毒液，按粪、药比例1：2浸泡消毒2小时；若有大量稀释排泄物，应用含有效氯70-80漂白粉精干粉，按粪、药比例20：1加药后充分搅匀，消毒2小时。

农村旱厕消毒时，旱厕内泥土或木板等地面可采用有效氯2000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒消毒，喷药量200mL/m2-300mL/m2。粪坑内粪便可用漂白粉或生石灰覆盖，封闭14天以上。

（四）地面、墙壁。

有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒。无肉眼可见污染物时，可用有效氯1000mg/L的含氯消毒液或500mg/L的二氧化氯消毒剂擦拭或喷洒消毒。地面消毒先由外向内喷洒一次，喷药量为100mL/m2-300mL/m2，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷洒一次。消毒作用时间应不少于30分钟。

（五）物体表面。

诊疗设施设备表面以及床围栏、床头柜、家具、门把手、家居用品等有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒。无肉眼可见污染物时，用有效氯1000mg/L的含氯消毒液或500mg/L的二氧化氯消毒剂进行喷洒、擦拭或浸泡消毒，作用30分钟后清水擦拭干净。

（六）衣服、被褥等纺织品。

在收集时应避免产生气溶胶，建议均按医疗废物集中处理。无肉眼可见污染物时，若需重复使用，可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟；或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，然后按常规清洗；或采用水溶性包装袋盛装后直接投入洗衣机中，同时进行洗涤消毒30分钟，并保持500mg/L的有效氯含量；怕湿的衣物可选用环氧乙烷或干热方法进行消毒处理。

（七）手消毒。

参与现场工作的所有人员均应加强手卫生措施，可选用速干手消毒剂，或直接用75乙醇进行擦拭消毒；醇类过敏者，可选择季铵盐类等有效的非醇类手消毒剂；特殊条件下，也可使用3过氧化氢消毒剂、0。5碘伏或0。05含氯消毒剂等擦拭或浸泡双手，并适当延长消毒作用时间。有肉眼可见污染物时，应先使用洗手液在流动水下洗手，然后按上述方法消毒。

（八）皮肤、粘膜。

皮肤被污染物污染时，应立即清除污染物，再用一次性吸水材料沾取0。5碘伏或过氧化氢消毒剂擦拭消毒3分钟以上，使用清水清洗干净；粘膜应用大量生理盐水冲洗或0。05碘伏冲洗消毒。

（九）餐（饮）具。

餐（饮）具清除食物残渣后，煮沸消毒30分钟，也可用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟后，再用清水洗净。

（十）冰箱及冷冻食品。

冰箱外表面消毒参照“物体表面”消毒方法；内壁消毒采用低温消毒剂，或待冰箱内温度恢复常温后参照“物体表面”消毒方法。

当储存的冷冻食品疑似污染时，可将其恢复至常温，煮沸消毒30分钟。若明确污染或无法进行煮沸消毒，则按医疗废物处理。

（十一）交通运输和转运工具。

应先进行污染情况评估：火车、汽车和轮船有可见污染物时，应先使用一次性吸水材料沾取有效氯5000mg/L-10000mg/L的含氯消毒液（或能达到高水平消毒的消毒湿巾/干巾）完全清除污染物，再用有效氯1000mg/L的含氯消毒液或500mg/L的二氧化氯消毒剂进行喷洒或擦拭消毒，作用30分钟后清水擦拭干净；对飞机机舱消毒时，消毒剂种类和剂量按中国民航的有关规定进行。织物、坐垫、枕头和床单等建议按医疗废物集中处理。

（十二）患者生活垃圾。

患者生活垃圾按医疗废物处理。

（十三）医疗废物。

医疗废物的处置应遵循《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的要求，规范使用双层黄色医疗废物收集袋封装后按照常规处置流程进行处置。

（十四）尸体处理。

患者死亡后，要尽量减少尸体移动和搬运，应由经培训的工作人员在严密防护下及时进行处理。用浸有消毒液的双层布单包裹尸体，装入双层尸体袋中，由民政部门派专用车辆直接送至指定地点尽快火化。

四、低温消毒

（一）现场所用低温消毒剂必须合法有效，在上市前应按《国家卫生健康委办公厅关于印发低温消毒剂卫生安全评价技术要求的通知》（国卫办监督函〔2020〕1062号）的要求做好产品卫生安全评价并备案。

（二）使用时应严格遵循产品说明书，确保按照低温消毒剂的适用温度范围合理使用。

（三）与相关消毒设备配套使用时，应先对消毒设备进行调试，进行机械化喷洒消毒时，务必确保消毒剂足量全覆盖消毒对象表面，做好质量控制，确保达到消毒合格。

（四）消毒对象污染严重时，应先用低温消毒剂冲洗或浸泡后再做处理，严禁喷洒或擦拭消毒。

五、注意事项

（一）消毒工作实施单位应具备现场消毒能力，操作人员应经过消毒专业培训，掌握消毒和个人防护基本知识，熟悉消毒器械的使用和消毒剂的配制等。

（二）所有现场消毒均应进行过程评价，做好消毒记录并保存。必要时，进行消毒效果评价。

（三）现场消毒时，应做好个人防护，根据现场情况和相关标准要求，选择合法有效的个人防护装备。

消毒方案 篇7

一、责任分工

（一）县疾控中心按照《疫源地消毒总则》工作要求，对新型冠状病毒感染的肺炎患者曾经居住或停留过的场所以及一定范围的区域进行现场消毒。

（二）各镇（街道）负责对本辖区内各类公共区域的常规消毒工作，同时积极引导群众开展爱国卫生及城乡环境卫生整治工作。

（三）县市监局负责全县宾馆、酒店、餐饮店、娱乐场所、美容美发店、县城农贸市场的消毒工作。

（四）县住建局负责县城公共区域，垃圾收集、转运设施，垃圾场，污水处理厂，县城公厕的消毒工作。

（五）县交通局负责做好车站、县境出入口检疫点、客运车辆、出租车辆的消毒工作。

（六）县民政局负责全县居民小区的消毒工作。

（七）县教体局负责全县各幼儿园、中小学校的消毒工作。

（八）县文旅局负责全县各旅游景点、景区的消毒工作。

（九）县级各医疗机构按照职责分工，负责做好管辖范围内的消毒工作。

（十）各机关单位各村负责做好本单位本村辖区场所的消毒工作。

二、消毒方法

（一）公共场所消毒

1、地面、墙壁等一般物体表面消毒：0。1%过氧乙酸溶液或1000mg/L含氯消毒剂溶液喷雾。泥土墙吸液量为150ml/m2-300ml/m2，水泥墙、木板墙为100ml/m2，地面喷药量为200ml/m2-300ml/m2。

2、空气消毒：房屋受到污染后应进行空气消毒。关闭门窗后，每立方米用15%过氧乙酸溶液7毫升（1g/m3），放置瓷或玻璃器皿中加热蒸发，熏蒸1小时，即可开门窗通风；或以0。5%过氧乙酸溶液（8ml/m3）气溶胶喷雾消毒，作用30分钟，密闭消毒期间人员不得在室内逗留。病区空气以通风为主，也可使用紫外线循环风进行空气消毒；病区无人房间的消毒可用臭氧消毒处理或消毒剂熏蒸处理。

（二）家庭消毒

1、家具、物品：可用0。1%过氧乙酸或500mg/L有效氯含量消毒剂浸泡15分钟，不可浸泡物品可用消毒剂进行表面擦拭。

2、室内空气及地面：参照公共场所消毒方法进行。

3、口罩：使用过的口罩用高温或医用75%酒精进行消毒，或者用酒精喷雾消毒后装在密封袋子里再丢弃。

（三）手消毒

用0。5%碘伏溶液或75%乙醇溶液涂擦，作用1-3分钟。手的消毒也可用手消毒液或醇类免洗手消毒剂涂擦，自然干燥后即可。医疗机构按照医务人员手消毒相关技术规范执行手消毒。

（四）餐（饮）具消毒

首选煮沸消毒15分钟，也可用0。1%过氧乙酸溶液或1000mg/L含氯消毒剂浸泡15分钟后，再用清水洗净。

（五）运输工具消毒

运输工具表面和空间可用0。1%过氧乙酸溶液或500mg/L含氯消毒剂溶液喷洒至表面湿润，作用60分钟。内部消毒参照公共场所消毒方法进行。

（六）垃圾消毒

1、家庭生活垃圾实行袋装后，就近投放在垃圾桶内。如有污染可能是可用含氯消毒剂喷洒消毒后再实行袋装。

2、病例居住场所、农贸市场及医院等与新型冠状病毒感染的肺炎疫情有关的垃圾按感染性废物处理，疫区的可燃物质尽量焚烧，也可喷洒10000mg/L含氯消毒溶液，作用60分钟以上，消毒后深埋。

（七）医疗机构消毒

1、医疗器械消毒

一次性医疗器械使用后按感染性废物处理，可重复使用医疗器械严格按照《医疗机构消毒技术规范》进行清洁与消毒处理。

2、病人的排泄物、分泌物和呕吐物消毒

稀薄者，每1000毫升可加漂白粉50克，搅拌放置2小时。

尿液为1000ml加入漂白粉5克混匀放置2小时。成形粪便加20%漂白粉乳剂作用2小时。

3、盛放排泄物或呕吐物的容器消毒

可用1000mg/L含氯消毒剂或0。2%过氧乙酸溶液浸泡30分钟，浸泡时消毒液要漫过容器。

（八）消杀喷壶

集中采购的喷雾器及市面上普通喷壶均可用于日常消杀喷洒。

三、工作要求

（一）加强组织领导。各镇（街道）、各单位要切实提高政治站位，充分认识消毒工作的重要性，主要领导要亲自安排、亲自落实，要及时研究解决消毒工作中存在的问题，确保本辖区、本单位消毒工作落到实处。

（二）夯实工作责任。各镇（街道）、各单位要按照责任分工，加强团结协作，切实形成工作合力，要建立消毒台账，确保消毒工作不留盲区、不留死角。

（三）做好后勤保障。后勤保障组负责消毒药品、器具的采购，并统一发至各镇（街道）、各部门。各部门按照消毒配比标准执行。

（四）加大技术指导。县疫情防控组要明确专人，对各镇（街道）、各部门、各单位消毒工作进行技术指导，确保消毒工作有效、有序。

（五）做好个人防护。消杀人员开展消杀工作时必须做好个人防护，着工作服，戴帽子、口罩、手套、防护眼镜。使用消毒剂时必须注意酸类消毒剂与含氯消毒剂禁止混合使用，消杀用具需清洗冲洗后方可使用另一类消毒剂。

消毒方案精品

为了更迅速适应工作环境，我们需要按照以下步骤来制定科学的方案。首先，我们需要从网络上仔细筛选出高质量的“消毒方案”文章，这篇文章是专门为你准备的，希望你能够参考并从中获益。

消毒方案 篇1

随着新冠疫情的爆发，防控病毒的重要性不断凸显。在校园内，学校消毒也成为了一项重要而必要的任务。学校消毒工作方案需要详细、具体和生动，以确保学生和员工的健康和安全。

I. 消毒流程

学校消毒流程分为两个部分，分别是日常消毒和定期消毒。日常消毒主要针对学校日常使用的公共区域和学生常接触的地方，例如教室、图书馆、食堂等。定期消毒则是在学校放假期间进行的深度消毒，该消毒对整个校区的区域进行全面清洁，包括校园内的每个学生宿舍。

流程如下：

1. 根据消毒计划，确定消毒时间和区域，调配消毒液。

2. 消毒前，必须对手部进行消毒并穿上防护衣（口罩、手套、帽子、鞋套等）。

3. 先将区域内的垃圾清理干净，再将桌椅、门把手、电梯按钮、空调开关等公共设施用消毒液擦拭干净。如果是教室，还需要对黑板、桌椅下面、售货机等进行清洁。如果是宿舍，则需要将床铺以及床垫、被子、枕头等用清洗剂进行清洗。同时还需要对卫生间、水龙头、淋浴喷头等进行消毒。

4. 消毒液的配制必须按照正确的比例严格执行。一般消毒液的原材料是漂白粉、过氧化氢等，还可以加入一些压缩空气等物质以增强杀菌能力。消毒液的浓度必须在一定范围内，过浓会对环境造成伤害，过稀则无法杀灭细菌。

5. 消毒后，需要清水清洗干净，以免残留物对人体造成危害。

II. 消毒设备

为了保证消毒效果，消毒设备也是非常重要的。学校应该购买专业的消毒设备，如消毒水枪、消毒车、高压泵等，这些设备可以大幅度提高消毒效率和效果。

消毒水枪是一种方便灵活的消毒设备，可以挂在消毒人员的肩上，用水枪将消毒液喷淋到空气中，对空气中的细菌和病毒进行杀灭，特别适用于大面积空气消毒。可以消毒教室、宿舍、办公室、车间等。

消毒车是一种移动式消毒设备，可以在室内和室外广泛使用。一般用于厨房、酒店、餐厅、医院、超市、体育馆等场所的消毒，采用颗粒状物质喷洒，消毒效果好，能够有效地杀灭各种细菌和病毒。

高压泵是一种消毒设备，主要用于室外的路灯杆、电线杆、交通信号灯、广告牌等公共场所的消毒。这种设备既省时又省力，消毒效果好，可以为校园的消毒提供一定的便利性。

III. 培训消毒人员

在校园消毒过程中，消毒人员的专业素质和技能是非常关键的。学校应当对消毒人员进行培训，确保消毒过程的安全性和有效性。培训的内容涉及消毒的流程、消毒液的配制、消毒设备的使用、规范的防护措施等，还应该向消毒人员传达疫情防控知识，提升他们的自我保护意识。

IV. 强化检测

消毒效果的强弱和校园内病毒是否被消灭需要定期检测。学校应当加强检测，确保消毒效果的可靠性和可行性。定期抽取样品进行检测，统计病毒、细菌的种类和密度，以及消毒后的消毒液浓度，以检测消毒效果。如有发现无法杀死的病毒，需要采取进一步有效措施加以解决。

总之，学校消毒工作方案需要详细、具体和生动。校园的消毒工作是一项系统工程，需要全面考虑消毒的流程、设备、管理和技能。只有在各方面的配合下，校园的消毒工作才能更加高效和有效，确保校园安全。

消毒方案 篇2

为消除蚊虫、苍蝇、老鼠、蟑螂等病媒生物的危害，防止疾病传播，保障幼儿身体健康。具体应做好如下：

一、工作目标

以幼儿身心健康重点，通过本方案的实施，使幼儿园食堂内鼠、蚊、蝇、蟑螂的四害工作的基础知识和方法，把除四害工作扎实有效安全地开展下去。

二、工作标准

（一）灭鼠标准

1、室内有鼠洞、鼠粪、鼠咬痕等鼠迹的房间不超过2%，

2、外环境鼠密度不超过5处；

（二）灭蚊标准

幼儿园外环境各种存水容器和积水中，蚊幼虫阳性率不超过3%。

（三）灭蝇标准

幼儿园楼做到垃圾日产日清，院内通过整治，达到有蝇房间不超过3%的标准要求。幼儿园除四害工作方案

（四）灭蟑螂标准

室内有蟑螂阳性房间不超过3%，地下室、下水道等外环境蟑螂侵害率不超过3%的目标。

三、整治工作安排

（一）加强领导，夯实职责

1、明确幼儿园病媒生物防治领导小组各成员工作职责。

2、建立健全幼儿园除四害防治档案和工作台帐。

3、督促食堂储藏间除四害工作机制，开展综合消杀工作，确保按期达标。

（二）做好除四害专项防治宣传工作，坚持周五义务清扫，大搞室内外环境卫生，清理卫生死角，实现全员参与防害防病的格局。

（三）保障措施幼儿园除四害工作方案

除四害专项整治工作是幼儿园食堂所有人员应高度重视，严格按照本方案要求，服从幼儿园病媒生物防治领导小组安排，积极参与和配合。幼儿园病媒生物防治领导小组将结合每个时期、每个阶段的工作进展情况进行检查，除四害各项指标的顺利达标。

（四）防治措施

坚持以环境防治为主，化学、物理方法为辅的综合措施，做到防与灭相结合，突击杀与长期巩固相结合。

消毒方案 篇3

随着大众交通工具和公共场所的流动性越来越强，人们接受传染病风险的可能性也相应增加。公共场所预防性消毒技术方案是一项非常重要的工作，旨在保护公众免受疾病的侵害。下面我们将详细介绍公共场所预防性消毒技术方案的具体内容，以及如何有效地执行该方案。

首先，公共场所预防性消毒技术方案的目的是控制和阻止疾病的传播，特别是新型冠状病毒、病毒性肺炎等呼吸道传染病。针对不同场所特点和病毒类型的不同，制定定期消毒方案，确保场所内的细菌、病毒、真菌和寄生虫等有害微生物得到有效控制。

其次，公共场所预防性消毒技术方案的实施需遵循一定的技术标准。一方面，需要选择适合消毒的消毒剂，比如含氯消毒剂、双氧水、紫外线杀菌灯等消毒杀菌设备。另一方面，需要根据消毒对象的不同情况，选择适宜的消毒方式，如喷洒、拖地、擦拭、喷雾及紫外线消毒等多种消毒方式，以确保消毒效果达到标准要求。

公共场所的消毒应该严格按照规定时间和指定区域进行。针对人员密集的区域，建议每天进行一次进口公共场所消毒，包括教室、宿舍、办公室等人员密集区域，针对不易加工、消毒和使用过量消毒剂不易清洗的物品，要选择定期更换方式，比如纸巾、污染严重的清洁用具等。

除了消毒剂和消毒方式的选择之外，温度、湿度等环境因素也会对消毒效果产生影响。一般来说，消毒效果在相对湿度60%左右时最佳，此时消毒剂的杀菌效果会得到提高。另外，室内温度宜保持在25℃左右，避免温度过高或过低导致消毒效果差。

对于不同类型的公共场所预防性消毒，需要因地制宜，科学制定消毒方案。在酒店设施中，如客房、餐厅、休息区等，要定时消毒并配备消毒剂；在医院中，包括门诊、病房、手术室等区域，要重视消毒方案，根据不同的传染病聚集程度采取不同的消毒方式和方法；在公共场所，如地铁站、机场、公共汽车等，要选用专业消毒剂，利用先进消毒设备进行消毒处理，对物体表面、空气和水进行全方位消毒杀菌。

总之，公共场所预防性消毒技术方案是一项非常重要的工作，需要得到充分的重视和科学的制定和实施。同时，人们应该也要培养自身良好的卫生习惯，少去人员密集的场所，减少病毒传播风险，做到合理预防、科学防控的同时，有效保障健康出行和生活。

消毒方案 篇4

为进一步加强我院新冠肺炎防控工作，压实主体责任，激活应急机制，切实保障人民群众及医护人员的身体健康和生命安全，根据《山东省新冠疫情常态化防控方案（第九版）》《山东省本土疫情处置方案（第五版）等文件要求，现对我院新冠肺炎疫情防控方案调整如下：

一、基本原则

根据国家卫生健康委新冠肺炎“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”和“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的防治要求。坚持“预防为主、防治结合、依法科学、分级分类”的原则，重点是落实外防输入，严防“四个源头”，抓好监测预警，做强“三个探头”。按照“快速反应、分级分区、科学处置、集中收治、分类救治”的工作原则，全面落实医院疫情防控工作。

二、工作目标

（一）建立完善新冠肺炎防控运行机制，及时发现和报告新冠肺炎病例，有效防控疫情扩散，做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗、早报告”，提高应急处置和医疗救治能力，发现疑似病例及时处置和转诊，防止医务人员感染，切实保障人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定。

（二）早期排查、发现新型冠状病毒感染病例。

（三）规范病例发现、报告、标本采集及运送、医务人员防护等工作。确保在新型冠状病毒感染疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理，以控制疫情蔓延扩散。

（四）加强新冠肺炎疫情防控应急管理，确保院内不发生聚集性疫情暴发流行；不发生医务人员群体性感染事件；不发生因救治不力导致患者非正常死亡；防止因境外输入型病例或境内中高风险地区确诊病例院感防控不力和救治不当导致疫情扩散蔓延。

三、组织管理

按照疫情防控工作要求，调整组建新型冠状病毒感染疫情防控应急工作领导小组，在上级卫生行政部门及疾病控制中心的指导下，负责全院新型冠状病毒感染疫情防治工作领导，相关重大问题的决策，统一部署预防和控制工作和应急人员的调动。医院成立应急工作医疗专家组，负责参与医疗救治与防控工作。

（一）新型冠状病毒感染疫情防控应急工作领导小组

组长：李明院长

副组长：彭翠珍医疗科主任

成员：崔永工会主席

毕方贵公共卫生科主任

领导小组负责统一领导和指挥工作，对防控方案、措施的落实作出全面部署。进一步提高医院医务人员认识做好医疗救治与院感防控准备工作的重要性、紧迫性和敏感性。领导小组下设办公室，彭翠珍任办公室主任，处理相关病例筛查、医疗救治与院感防控准备工作。加强发热门（急）诊管理工作，组织协调医院多学科做好病例医疗救治与院感防控工作。积极应对可能出现的疑似患者、临床诊断或确诊患者，做好多学科会诊、重症患者救治及网络直报等相关工作，负责流感防治工作防控方案的组织、落实、督导及检查。

（二）新型冠状病毒感染疫情防控应急救治专家组

组长：彭翠珍医疗科主任

副组长：郭晓敏医务科副主任

成员：

工作职责：在领导小组领导下，负责疑似或确诊病例会诊、排查、转诊等，指导临床对疑似病人的医疗救治和医院感染的预防控制及相关知识的培训等工作。服从领导小组调遣，参加专家会诊，指导医疗救治与防控工作。负责组织及督导消毒、隔离和防护等物资的日常储备和应急供应。

四、应急准备

（一）做好物资储备。各科室要认真落实上级卫生主管部门对新冠肺炎医疗救治工作有关要求，结合本院实际情况，对各种物资（包括抢救治疗必需的设备、器械、药品、防护用品等）进行调查摸底，对各种专用救治设施、设备做好登记备案。各科室对缺少的医疗急救设备设施要尽快填平补齐，做好各种应急物资储备，并处于可用状态。

（二）做好应急值班。根据医院应急值班安排，实行领导带班和24小时应急值守制度，各科室严格执行值班制度，保持手机24小时通畅，切不可擅离职守。值班人员应熟悉和掌握各种应急机制和流程，保障应急工作通畅开展。

（三）做好各领域的具体应急流程和应对措施。包括医院出入口预检分诊、医院病房封闭管理、所有出入人员管理、住院患者管理、后勤保障管理等各细分领域的具体防控应对措施和发生疑似新冠肺炎病例后的应急流程等。

五、应急措施

（一）实施分层、分级处理原则，逐级处理。严格落实《医疗机构传染病预检分诊管理办法》要求，在门诊通风良好的醒目位置设立预检分诊点，预检分诊点做好门（急）诊发热病人的预检分诊和登记报告工作，填写预检分诊登记表，同时对接触过患者的医务人员进行登记。严格落实各级各类医疗机构预检分诊，强化首诊负责制，所有具有发热等新冠肺炎可疑症状的患者一律到发热门诊（哨点诊室）进行就诊排查。

（二）按要求设置发热哨点诊室。对医院发热门诊设置进行规范落实。配备数量充足、符合要求的消毒用品和防护用品。做好患者接诊及隔离观察工作。切实落实首诊医生负责制度，严格筛查病例，发现符合观察病例时，当及时采取就地隔离措施，进行单间隔离，并立即报告医务科及医院感染管理科，经医院领导小组同意后，立即按程序报告。疫情地区入（返）就诊人员有咳嗽、咽痛等呼吸道症状的患者，全部引导到发热门诊就诊并落实闭环管理。院内其他临床各诊室需保证长期配备数量充足的、符合要求的消毒用品和防护用品。

（三）规范核酸检测流程和要求

对7天内有疫情地区旅居史的、与省外人员有接触史的，一律进行1次核酸检测。根据山东省委领导小组（指挥部）《关于印发全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案第9版的通知》要求，进入我院就诊人员查验7天内核酸检测阴性证明，取代此前需查验48小时核酸证明的要求。院内发热哨点诊室、标本采样等岗位的工作人员每天进行1次核酸检测。

（四）病房实行封闭式管理。在疫情防控期间，医院病区实行封闭式管理，禁止探视人员进入住院部，以免交叉感染。疫情防控期间不接受任何家属外带食品或用具进入医院。

（五）病例发现与报告。按照《新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案》，开展新冠肺炎病例的监测、发现和报告工作。在新冠肺炎监测和日常诊疗过程中，应提高对新冠肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史以及有无与类似病例的密切接触史。

（六）原则上对于病情不紧急、不严重的患者不安排入院。发热病人在入院前均应采集咽拭子做新冠病毒核酸检测，结果呈阴性并经过详细的新冠肺炎排查后收治入院。

（七）做好院区环境清洁消毒。认真执行通风、消毒制度，正确佩戴口罩，做好工作人员个人防护。医院每天安排专门人员对全院所有工作区域每日定时通风、定时消毒，特别是加强对病房、门诊等重点活动场所的消毒，做好医院垃圾、污水、污物的消毒处理。

六、防护要求

1、发现观察病例时，医务人员应当按照标准预防和额外预防的原则，采取飞沫预防+接触预防相结合，在各环节必须做好个人防护及消毒隔离工作，各参加接诊医生及其他参加诊疗的医务人员应做好个人防护，患者检查涉及到的放射等医技科室或其他辅助科室医务人员应做好相应防护工作，并对诊疗过程可能暴露的风险进行评估，采取相应的防护措施。

2、医务人员根据级别选择防护用品。

（1）一级防护：适用于预检分诊、发热门诊与感染性疾病科门诊医务人员；穿戴一次性工作帽、一次性外科口罩、工作服、隔离衣（预检分诊必要时隔离衣），必要时戴一次性乳胶手套，严格执行手卫生。

（2）二级防护：适用于医务人员从事与疑似或确诊患者有密切接触的诊疗活动；穿戴一次性工作帽、防护眼镜或面罩（防雾型）、医用防护口罩、防护服、一次性乳胶手套，一次性鞋套，严格执行手卫生。

（3）三级防护：适用于为疑似或确诊患者实施产生气溶胶操作者，如吸痰、呼吸道采样、气管插管和气管切开等有可能发生患者呼吸道分泌物、体内物质的喷射或飞溅的工作时；穿戴一次性工作帽、全面型呼吸防护器或正压式头套、医用防护口罩、防护服、一次性乳胶手套、一次性鞋套，严格执行手卫生。

3、外科口罩、医用防护口罩、护目镜或防护面屏、防护服等个人防护用品被血液、体液、分泌物等污染时应当及时更换。

4、医务人员在诊疗操作结束后，应及时离开隔离区，并规范更换个人防护用品。

5、医务人员应掌握防护用品选择的指征及使用方法，并能正确且熟练地穿脱防护用品，脱去手套、隔离衣等防护用品后立即手卫生。

七、消毒消杀

（一）物体表面的消毒：诊疗设施、设备表面以及高频接触卫生表面，如床栏、床边桌、呼叫按钮、监护仪、微泵、门把手、计算机等物体表面、转运车辆、担架等运输工具（使用完之后立即消毒）首选500mg/L～1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒，不耐腐蚀的使用2%双链季铵盐或75%的乙醇擦拭消毒（两遍）。遇污染随时消毒。有肉眼可见污染物时应先清除污染物，然后常规消毒。清理的污染物可按医疗废物集中处置，也可排入有消毒装置的污水系统。

（二）地面的消毒：有肉眼可见污染物时应先清除污染物后消毒。无明显污染物时可用500mg/L～1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒，每天1～2次。遇污染随时消毒。

（三）复用物品如诊疗器械、器具的消毒：应当尽量选择一次性使用的诊疗用品。听诊器、温度计、血压计等医疗器具和物品实行专人专用。重复使用的医疗器具应当按照“特殊病原体”中“突发原因不明的传染病病原体”污染的诊疗器械、器具和物品双层密闭运送至有资质的消毒供应中心处理，并做好“特殊病原体”标记。病人用过的床单、被套、枕套送洗衣房进行清洗、消毒，棉絮等送有资质的消毒供应中心消毒处理，均应做好“特殊病原体”标记。

（四）空气消毒：房间、转运车辆或其他密闭场所的空气终末消毒，结合医院实际规范落实。

（五）医疗废物的管理：患者所有的废弃物应当视为感染性医疗废物，严格依照《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》管理，要求双层封扎、标识清楚、密闭转运。

八、疫情报告

经医院救治小组考虑为新冠肺炎观察病例、确诊病例时，首诊医生立即进行传染病报告，医院相关部门协助完成其他工作。

消毒方案 篇5

为进一步加强对宾馆酒店、民宿等住宿企业（个体户）的管理，防止疫情输入蔓延，2月12日，自贡市应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室引发了《自贡市住宿业单位疫情期间管理规定》，要求我市各区县及市级有关部门，结合《旅游住宿业疫情防控工作规范》一并贯彻执行。

《自贡市住宿业单位疫情期间管理规定》原文如下：

一、严格落实主体责任

在新冠肺炎疫情防控期间，全市各住宿业单位（含宾馆酒店、民宿等，以下简称单位）是本单位疫情防控责任主体，要按照市应对新冠肺炎疫情工作领导小组印发的《旅游住宿业疫情防控工作规范》（自疫领〔20xx〕4号）规定，严格落实主体责任，认真把好“进出关、管理关、经营关”，坚决阻止疫情输入蔓延。

二、严格落实开业标准

对关闭后再营业的单位，必须向属地文化广电旅游部门报送企业疫情防控应急预案、组织管理机构、储备防控物资及管理情况、体温检测设施设备情况、公共区域通风（换气）和消毒管理情况，经文化广电旅游部门检查符合防疫要求的，方可营业。对尚在营业的单位，也须于20xx年2月13日前完善相关防控措施，主动接受属地文化广电旅游部门检查，符合防疫要求的，可继续经营；不符合防疫要求的，在规定时限内按照要求进行整改；整改后仍不符合要求的，严格依法依规予以关闭。

三、严格执行登记告知

各单位必须在大堂醒目位置张贴《旅游住宿业疫情防控工作规范》和《自贡市住宿业入住客人告知书》，对入住客人严格实行一人一测一登记，签订入住承诺书，做好台账登记，于每日15：00前将汇总统计情况报属地文化广电旅游部门（相关登记表、承诺书、统计表由市文化广电旅游局负责统一制定，统计数据截止时间为每日的14：00）。

四、严格落实内控制度

各单位必须健全内部管理制度，健全防控组织体系，完善应急预案，备齐防控物资，落实人员进出体温检测及登记、公共区域通风消毒并登记制度；加强应急值班值守，建立健全应急管理制度，落实24小时管理人员在岗带班、专人值班制度；加强对经营人员疫情防护知识培训；强化安保巡查和流动人员监测；加强与属地卫生防疫、公安和文化广电旅游部门的联系和信息报送，建立联席机制，为应对突发事件做好准备。

《旅游住宿业疫情防控工作规范》原文如下：

（一）把好进出关

1.“三分离”。住宿客人通道和员工通道应分离；有条件的实行车辆进出分离，一道门进、另一道门出；食品原料采购收货储存与使用应分离，采购收货后立即转移至储存区域，使用时按需领取，并做好相关记录。

2.“四必须”。必须严格实名登记、人证合一，及时上传、报送信息，对疫情重点地区到（返）市未超过14天的住宿人员引导前往市、县设立的爱心酒店住宿；进出人员必须实行一人一测一登记；员工返岗前14天有疫情重点地区旅居史或与疫情重点地区人员有密切接触史的，必须落实居家隔离观察措施；员工每日必须晨检，出现发热等不适症状的，督促其到就近的医疗机构发热门诊就诊。

3.“四不得”。对未佩戴口罩人员不得接待，体温检测高于37.3度人员不得接待（督促其到就近的发热门诊就诊、检测），送外卖人员不得进入住宿区域，不得接待访客。

（二）把好管理关

4.“三个按时”。每天按时对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间（墙面、台面、地面）等公共区域清洁消毒；按时通风换气；按时清理垃圾。

5.“四个做到”。做到内部管理制度健全，做到公共用品用具一客一换一消毒，做到布草装袋、外包、清洗等环节按程序规范处理，做到设置废弃口罩回收容器。

6.“两个及时”。发现异常情况人员立即隔离，及时报告属地卫生防疫部门和文化旅游部门，及时按属地卫生防疫部门要求开展接触者排查、消毒等工作。

（三）把好经营关

7.“三个倡导”。倡导分散就餐（提供分餐、送餐服务），倡导在线销售，倡导非现金结算。

8.“三个尽量少”。尽量少乘坐电梯，尽量少开空调（不开中央空调），尽量少开会议（倡导视频会议、在线沟通，暂停人员集聚的大型会议）。

9.“三个要”。安保、保洁等后勤人员工作时要佩戴口罩，注意与他人保持一定距离；保洁人员工作时要戴一次性橡胶手套等防护用具，工作结束后洗手消毒；安保人员工作时要加强流动人员监测，发现异常情况及时报告。

《自贡市住宿业入住客人告知书》原文如下：

尊敬的旅客朋友们：

当前，我市新冠肺炎疫情防控工作正处于关键时期，为了您和他人的生命安全和身体健康，请配合我们做好以下几个方面的工作：

1．在遵守公安机关关于住宿业实名登记等相关规定的基础上，请配合住宿业单位相关人员的问询并签订《入住承诺书》。

2．您若是从疫情重点地区到（返）我市未超过14天的客人，请入住我们设置的爱心酒店（自贡市区：汇东天骄大酒店，地址：汇川路天骄国际2号楼868号，联系电话：xxxx；荣县：xxx荷塘月色度假村，地址：荣县朝阳村2组，联系电话：xxx；富顺县：富华大酒店，地址：釜江大道西段157号，联系电话：xxxx），不要入住其他酒店。

3．您若是从其他地区到（返）我市的客人，请自觉执行在住宿单位连续登记居住不低于7天的隔离要求。您在“7天居住隔离”期间，不得擅自离开住宿单位。如有特殊情况需外出的，必须向住宿单位总台申报，并由相关单位或行业组织书面提供您出行的防护保障措施、时间、行程安排等，经同意后方可外出。

4.住店期间住宿单位不开中央空调，就餐提供分餐或送餐服务，请您不要随意走动，出房间必须佩戴口罩，并按要求接受体温检测和登记。

请您积极配合我市的防疫措施，对拒不执行以上规定的，将由公安机关依法依规严肃处理。

消毒方案 篇6

消杀公司对餐饮场所消毒方案

在疫情爆发的情况下，餐饮行业是受影响较大的行业之一。为了保证广大消费者的身体健康，餐饮场所的消毒工作变得尤为重要。为此，消杀公司成为了许多餐饮场所的合作伙伴。那么，消杀公司对餐饮场所消毒方案都有哪些措施呢？本文将会详细介绍。

1. 全方位消毒，从入口开始

在餐饮场所消毒工作中，消杀公司会从餐厅入口开始全方位地消毒。消毒人员会在餐厅门口设置消毒柜，要求所有人员进门前必须使用手消毒液消毒双手，并配合测温工作。之后，消杀人员会进入餐饮区域，对室内进行全面的消毒工作。消毒方式包括喷洒、擦拭和紫外线消毒，以确保每个角落都得到彻底消毒。

2. 精准消杀，针对重点区域加强消毒

在进行全方位消杀的基础上，消杀人员会对餐饮场所的重点区域进行针对性加强消毒。比如对餐桌、椅子、调料区、灶台等地方进行消毒，以确保这些地方消毒彻底、彻底消毒。如果有必要，还会对员工更衣室、洗手间等区域进行特别加强的消毒工作，以保证每个人员都在安全、干净的环境下工作。

3. 使用优质消毒剂，确保消毒效果

消杀公司在对餐饮场所进行消毒时，会使用优质的消毒剂。这些消毒剂都是经过国家认证的，能够有效杀灭病毒、细菌等病原体。消杀人员会在使用消毒剂前，对其进行充分评估并制定消毒计划，以确保消毒效果达到最佳状态。

4. 引导餐饮场所落实防疫措施

为了更好地保障消费者及员工的安全，消杀公司还会引导餐饮场所落实防疫措施。消毒人员会与餐饮场所的工作人员密切配合，落实防疫标准操作流程，确保场所的疫情防控工作有序开展。同时，消毒人员还会给餐饮场所提供疫情防控方面的建议和操作指导，使餐饮场所更好地落实防疫工作，保障自身和消费者的健康安全。

总之，消杀公司在餐饮场所消毒方案中的作用不可忽视。他们通过全方位消毒、精准消杀、使用优质消毒剂和引导防疫措施等一系列措施，为餐饮行业的防疫工作提供了有效的保障。希望广大餐饮企业在防疫工作中加强与消杀公司的合作，提高防疫工作的水平，确保更加安全的消费环境。

消毒方案 篇7

为有效防范疫情，确保公司人员有序返岗、逐步恢复公司正常生产经营秩序，特制定此方案。

一、总体要求

按照依法科学有序防控要求，进一步加强统一指挥，精准分类，全程管控，坚决杜绝交叉感染。

二、餐厅工作人员基本情况

公司人员返岗复工后，用餐人数大幅增加，且需兼顾分时段用餐和隔离人员送餐等工作，工作量加大，餐厅现有值班人员明显不足。根据地方防疫工作要求（职工食堂厨师、生活物资采购人员等重点岗位人员返岗前要进行新冠肺炎核酸检测，严禁“带病上岗”），短期内餐厅工作人员返岗和补充存在困难。

三、成立餐厅防疫工作小组

1.做好餐厅设备设施和场所的消毒工作。

2.督促餐厅工作人员做好自身防护工作。

3.做好食材采购和安全管理工作。负责监督食材采购验收，并监督相关人员按照疫情防控流程做好各项消毒防护工作。

4.安排专人做好隔离人员订餐、送餐工作，做好相关人员防护用品穿戴和消毒措施的.培训工作。

5.做好人员用餐管理工作。监督所有人员严格遵守进入餐厅戴口罩、用餐分时分区、单人单桌等用餐要求。四、餐厅消毒管理要求

（一）餐厅环境

1.餐厅须保持良好通风，后厨操作间保持清洁干燥。

2.每日通风不少于3次，每日消毒不少于1次，重点应做好门把手、餐桌和后厨卫生死角的清扫和消毒。

3.餐具及烹饪用品须高温消毒。

4.餐厅消毒工作应严格按照《消毒灭杀方案》执行。

（二）工作人员

1.餐厅工作人员主动与其他人员保持安全距离，杜绝接触外来人员，并应避免接触动物或直接用手接触肉禽类生鲜材料，防止出现交叉感染可能。

2.餐厅工作人员每天上班前应测量体温，及时监测健康状况，并用酒精擦拭衣物表面、用洗手液搓洗双手进行消毒。

3.餐厅工作人员进入工作场所应佩戴口罩、穿工作服、戴工作帽，必要时应佩戴手套，工作结束后应及时洗手消毒。

四、食品加工管理要求

1.严格按照食品安全操作规范要求，落实蔬菜、水产品和畜禽肉分池清洗措施，禽蛋在使用前对外壳进行清洗，必要时进行消毒。

2.食用肉类和蛋类须充分煮熟，避免生食。

3.畜禽肉类食品加工用具和盛放器具要与其它食品分类使用、分开存放，防止加工过程中与产生交叉污染。

五、员工就餐管理方案

1.xx分时段分区域用餐规定

2.隔离人员送餐安排

（1）隔离人员由专人负责配送，在房间内单独用餐。

（2）送餐路线：餐厅后厨-隔离人员房间；

送餐工具：送餐箱，由车班安排车辆协助配送。

（3）隔离人员食谱按照公司每周食谱，满足健康饮食需求，使用一次性餐盒配餐。

（4）送餐人员防护要求：佩戴防护手套、穿防护服、佩戴防护口罩。

（5）送餐人员将食品送至隔离人员房间门外，不得与隔离人员接触。每日送餐前后对送餐工具使用75%浓度酒精进行喷洒消毒。

（6）隔离人员就餐后，按照生活垃圾处理要求装袋、扎口放置在房间门外，由专人统一处理。

3.餐厅用餐要求

（1）所有人员进入餐厅必须佩戴口罩（外来人员、有发热情况人员禁止进入）。

（2）就餐人员要做好自我防护。就餐前使用洗手液规范洗手，打饭排队前后间距不小于1米，开始用餐前不得取下口罩，就餐期间要避免面对面就餐，尽量避免谈话交流并缩短就餐时间。

（3）在餐厅进餐时，应严格遵守分时分区用餐规定，避免人员聚集；

（4）用餐结束后立即佩戴上口罩，排队洗碗时应保持前后左右间距，尽量避免谈话交流。七、其他要求

1.鼓励采用个人自带餐具，打餐后返回办公地点或宿舍单独用餐的方式，尽量避免堂食。

2.因餐厅工作人员返岗存在困难，人手不足时将选派人员协助参与隔离人员送餐等工作，协助人员上岗前应测温、消毒，并应重新配备口罩、工作服、手套等防护用品。

3.公司食材采购、供应工作受疫情影响较大，食材储备仅满足人员正常用餐需求，公司人员及外委单位人员应按需打饭，避免不必要的浪费。

4.疫情期间严禁公司人员及外委单位人员在宿舍聚会、聚餐、饮酒。用餐时应注意营养搭配、保持饮食清淡，避免油腻、辛辣、刺激性饮食造成身体不适或疾病。

消毒方案 篇8

一、严格食堂供水等维护

学生返校前，排放假期间储存于水池、水管的水，对水池进行认真清洗消毒。要对食堂供水等设施全面检查维护，加强食堂电磁灶、蒸饭机等设施设备维护，排除假期停止再运转后可能出现的各种故障。

二、严格从业人员健康管理

食堂从业人员必须持有效的"健康证明"上岗，严格检查返校前14天的出行和健康情况，严格返校入校前的体温检测。从疫情地区回来的人员，学校要暂停其工作，经医学检查无异常情况后方可恢复其工作。要对从业人员集中进行一次岗前防疫知识培训，确保具备餐饮从业人员防护技能。

三、严格每日岗前检查

凡在食堂工作的从业人员，包括总务主任、食品安全管理员等必须每天不少于3次的体温检测。从业人员有乏力、发热、咳嗽、腹泻、结膜炎、恶心呕吐、肌肉酸痛等疑似疫情症状或者有碍食品安全病症的，应立即调离工作岗位，待查明原因并病症治愈后，方可重新上岗。

四、严格食材进货查验

严格落实食品采购渠道、进货查验和索证索票制度，规范食品加工制作，禽肉类食品要烧熟煮透，食堂不生产冷食类品种。

五、严格规范操作

食品加工过程要做到生熟食品分开存放、荤素食品分开洗切、清洁区与污染区分开，严格餐饮具消毒。加工直接入口食品的从业人员操作前，必须洗手消毒，一律戴口罩和一次性手套，穿戴清洁的工作衣、帽等，防止交叉污染。

六、严格清洗消毒和保洁

开学前，对食堂进行无死角清洁和消毒，保障食堂食品卫生安全。食堂操作间室内通风换气每天不少于5次，每次不少于30分钟。其中，食品清洁操作区一律要安装紫外线空气消毒灯，每日每餐后定期消毒，每次不少于30分钟。学生餐厅白天尽可能保持通风，每日每餐后要进行清洁消毒。每个区域使用的清洁消毒用具要分开，避免混用，防止中毒。

七、严格洗手消毒和留样

要设立公共洗手消毒设施，食堂人员餐前餐后洗手消毒。每日每餐供应的每个品种必须规范留样保存和相关记录，以便于必要时检验。

八、严格单位食堂供餐管理

疫情防控期间，教职工、学生每餐进入食堂前，自觉接受体温测量。学校食堂用餐改为分餐制，制作固定菜式搭配的套餐，即取即走，减少人员等餐排队的时间。学校指定学生分班、分组、分区、间隔就餐，建议就餐间隔1米以上，降低餐厅的人群聚集密度。

消毒方案 篇9

近期，随着新型冠状病毒肺炎疫情的确诊和发展，学校消毒工作更加重要和必要。为了防止病毒在学校传播，学校应该制定消毒工作方案，以确保学生和教职员工的安全。

首先，学校应该检查并评估学校现有的设备和消毒用品储备，根据实际情况制定消毒工作方案。消毒设备和用品应该具有高效、安全、易操作等特点，确保消毒工作的效果。同时，消毒设备和用品的储备应该充分，以保证每天都能进行消毒工作。

其次，学校应该明确消毒工作的内容和流程。消毒区域应该涉及学校内部和学生活动区域，包括教室、实验室、餐厅、卫生间等频繁使用的区域。针对这些区域，应该制定不同的消毒方案，例如清洗、消毒、通风等措施。消毒工作应该每日定时定点进行，并定期对区域进行全面消毒。

此外，学校应该加强教育宣传，提高学生和教职员工的防病意识和卫生习惯。针对学生，学校应该举办专题讲座，教育学生如何保护自己、正确佩戴口罩和洗手等。对于教职员工，学校应该加强宣传，提醒大家密切关注疫情发展，做好自我防护，及时发现和报告可疑症状。

最后，学校应该建立定期复查机制，及时发现和纠正消毒工作中存在的问题。针对学生和教职员工的病例，学校应该及时报告相关部门，并随时掌握疫情动态，采取必要的防疫措施。

总之，学校消毒工作是防控疫情的重要措施之一，学校应该制定细致的消毒工作方案，并落实到实际行动中，通过加强教育宣传，提高学生和教职员工的防病意识和卫生习惯，确保学生和教职员工的安全。

消毒方案(必备15篇)

我们的不懈努力确保了这个“消毒方案”的质量和效果。计划对于我们的工作生活有着很大的意义，听从单位领导的工作安排。我们应该提前写好相关的活动方案，商业活动方案一定要考虑最大化传播效果，让更多的人知晓。欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

消毒方案 篇1

一、人员安全管理

(一)岗前管理

1、到过疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区高危人员的食堂人员，要按有关规定至所住(在)社区做好信息登记，接受社区管理，早晚测量体温，14天隔离观察无恙后方可上岗。

2、食堂人员要抓好个人卫生，严格按规范洗手消毒，尤其是在制备食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接触垃圾后，要用流动水和皂液采用六步洗手法洗手，手部揉搓时间不少于15秒。

3、食堂人员应尽量避免与具有呼吸道疾病症状的人员密切接触，避免接触野生动物、养殖禽畜动物。

4、有条件的学校应安排食堂人员全部集中入住专属集体宿舍，实行统一封闭管理，禁止外人进入，严格员工住宿、体温检测和出入登记制度，定期对宿舍区进行消毒，保持干净卫生、通风。

(二)上岗管理

1、每天对食堂人员进行晨检和餐前检查，做好记录和建档工作。发热(37。3度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的在岗员工，应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察，对与其接触人员测试体温并进行医学观察。

2、所有在岗人员应全程佩戴口罩上岗，且按规定及时更换口罩，疫情期间不得佩戴PE材质敞开式透明口罩。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作，避免手部与食物直接接触。

(三)服务管理

往隔离区送餐的人员应做好自身防护，需佩戴口罩、消毒手套并使用一次性餐盒或相对固定餐盒送餐，送餐至隔离区楼门口指定位置即可，不得进入楼内、室内，不准使用公用餐具送餐。餐饮具每次使用后应严格按消毒清洗消毒的程序操作，及时消毒，独立存放。

二、食材进货查验

(一)严格做好食品索证索票和进货查验工作，确保来源正规，尤其加强对肉及肉制品“二证一报告”的查验。

(二)禁止经营、贮存野生动物或野生动物制品；严禁采购、使用病死、毒死或死因不明的禽畜动物肉类及肉制品。

(三)不得采购、饲养活禽畜动物和在食堂现场宰杀活禽畜动物。

(四)要求供应商做好自身场地设备、送货人员和车辆的消毒防护等工作，建议不直接接触收货，由送货人按要求将货物送达指定位置，一定时间后收货人再去验收，电话沟通验收情况。

(五)采购肉禽类生鲜食材应戴上一次性橡胶手套，避免手直接接触，查验食材和其他物品前后要洗手。

三、食堂加工操作

(一)食品加工制作要符合《餐饮服务食品安全操作规范》，严格按照《广东省市场监督管理局 广东省教育厅关于开展整治漠视侵害群众利益和学校食品安全专项整治工作的通知》(粤市监〔20xx〕90号)要求，做到“八个确保，四个规范”，确保食品安全管理制度健全并落实，食堂场所及设施设备清洁，设施设备正常运转，食品原料安全，从业人员持证上岗，饮用水符合卫生标准，深入排查食品安全隐患，落实监管责任和主体责任；规范原料控制、加工制作、清洗消毒、留样管理。

(二)肉蛋等菜品加工必须烧熟煮透，烹饪中心温度务必达到70℃以上。

(三)疫情期间暂停制售生食类、冷食类(不含水果)食品和裱花蛋糕(三明治)，以及制作以生鸡蛋为原料且不经加热处理的沙拉食品。

(四)确保餐用具严格清洗消毒后使用，餐用具的清洗消毒参照《餐饮服务食品安全操作规范》中附录J《推荐的餐用具清洗消毒方法》，建议优先采用热力方法消毒。

四、场所清洁消毒

(一)每天对加工售卖区域、就餐区域、保洁设施、人员通道、电梯间和洗手间等进行消毒，洗手间应配备洗手水龙头及洗手液、消毒液等。

(二)保持加工区域和就餐区域的空气流通，定期开窗通风，并对空气过滤装置进行清洁消毒。疫情解除前停止使用集中空调通风系统，重新开启使用前应规范清洗和消毒。

(三)每次送餐后对外送餐食的工作服、工用具和车辆进行清洁消毒。

(四)如有近期出现有疑似病例或确诊病例就餐过的食堂，应及时与属地疾控中心联系，开展随时消毒和终末消毒。

五、配餐就餐管理

(一)在显著位置张贴疫情防控知识海报，如佩戴口罩、勤洗手、排队保持距离等。

(二)配备相应的测温器具，对就餐人员进行体温测量，如发现有发热、感冒、咳嗽等呼吸道感染症状者，报告学校疫情防控人员，由专人送餐，不得进入食堂就餐。

(三)在食堂入口设置洗手池，并配备洗手液等。

(四)售卖人员一律使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套，更换经消毒过的工作服，销售中少用语言交流，与对方保持1米以上安全距离。

(五)在疫情防控解除前，停止大规模聚餐活动，错峰就餐，鼓励食堂提供营养套餐，由学生自带餐具，打餐后回宿舍用餐。

消毒方案 篇2

一、消毒形式

（一）日常预防性消毒。疫情存续期间，加强校园公共场所日常预防性消毒；学生返校前一周内对所有室内公共场所集中开展卫生清洁消毒。

（二）随时消毒和终末消毒。在校园内出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时，及时与疾控部门联系，开展随时消毒和终末消毒。

二、实施原则

（一）学校室外环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物。

（二）教室、学生公寓、餐厅、图书馆、实验室、办公室、活动室、会议室、报告厅等室内场所应每天开窗通风2次以上，每次30分钟以上，保持空气流通。教室要在在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上，同时做好室内保暖措施。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气，同时采用紫外线灯定期照射消毒，并根据实际需要调整消毒频次。

三、常用消毒剂

新型冠状病毒对几乎所有的消毒剂敏感，对紫外线和热敏感（高温56℃30分钟）。75%乙醇、含氯消毒剂、苯扎溴铵、过氧乙酸、过氧化氢等均可有效灭活病毒。

四、日常预防性消毒

（一）室内空气消毒

1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于l小时，每天一次。

2.空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。

3.化学试剂消毒：房屋经密闭后，以2%过氧乙酸溶液(8ml/m)气溶胶喷雾消毒，作用30至60分钟。

（二）室内空调滤网

每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。

（三）重点场所消毒

适用于教室、学生公寓、餐厅、办公区域（含办公室、会议室、报告厅等）、图书馆、实验室、体育馆、住宅区、国家大学科技园等室公共场所，以及学校各出入口值班管控区域。

1.地面、物品表面消毒。用擦拭、浸泡或喷洒法进行消毒，使用有效氯500mg/L含氯消毒剂、0.2%－0.5%过氧乙酸消毒剂作用30分钟。其中，地面消毒先由外向内喷洒一次，喷药量为100mL/㎡～300mL/㎡，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷洒一次，消毒作用时间应不少于30分钟。在物体表面喷洒消毒液时，喷洒液体量以喷湿为度，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。使用过氧乙酸时应注意个人防护，应配戴口罩及橡胶手套，皮肤及粘膜不得直接接触消毒剂，防止腐蚀皮肤，消毒区域应无人，防止因消毒液气溶胶刺激损伤呼吸道粘膜，喷洒消毒后密封30分钟后开窗通风。使用健之素泡腾片时不得和洁厕灵等酸性物质混用，以免产生有毒气体。

2.高频接触物体表面消毒。对电梯、门把手、桌椅、楼梯扶手、水龙头、灯开关、饮水机把手等高频接触部位应重点消毒，根据使用频率采用有效氯浓度500mg/L含氯消毒剂或75%乙醇每天擦拭消毒2-4次。有肉眼可见污物时，要随时进行擦拭消毒。

3.特殊区域消毒。餐厅、隔离观察区等室内区域可以使用消毒剂消毒，也可使用紫外线灯照射消毒，在无人条件下开启，每次照射不少于l小时，每天一次；或采用空气消毒机消毒，有人条件下可以开启使用。

4.餐厅清洁消毒。餐厅除使用紫外线灯照射消毒外（无人条件下开启，每天一次，每次不少于1小时），每日用消毒剂消毒至少2次，每餐结束后，要对桌椅进行消毒，使用含有效氯250mg/L－500mg/L消毒液擦拭，作用30分钟后，清水擦净。厨房地面可用有效氯500mg/L含氯消毒剂、0.2%－0.5%过氧乙酸消毒剂，作用30分钟再用清水洗净，每天至少一次。

各种厨具餐具在用洗洁精等清洁剂清洁表面基础上，依据《食（饮）具消毒卫生标准》，热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟；红外线消毒一般控制温度120℃，作用15－20分钟；洗碗机消毒一般水温控制85℃，冲洗消毒40秒以上。或采用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L－500mg/L）浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。

5.卫生间消毒。可用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，密闭30分钟后开窗通风，清水洗净。洗手池、便池等每天至少清洗并消毒1次；不同场所的抹布、拖把要专用并有标记，不要混用，用后及时清洗干净，每天至少消毒1次。可用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒，作用30-60分钟。卫生间地面、墙面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒，作用15－30分钟。

6.校车消毒。学校公务车辆、接送教职工子女校车等要确保到终点后立即开窗通风。车内座椅、扶手、地面等参照地面物体表面消毒方式进行。车内空调滤网每周清洁消毒一次，滤网可浸泡于有效氯浓度250mg/L－500mg/L的含氯消毒剂30分钟后用清水冲净，晾干后使用。

7.学校各出入口值班管控区域卫生清洁消毒按照上述标准进行。

五、随时消毒

学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即隔离，立即报告西海岸新区疾控部门，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。

（一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。

（二）根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。

1.疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒方法可参考日常性消毒。

2.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30分钟建议擦拭2遍。

（三）疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L－2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2－3遍的擦拭消毒。

六、终末消毒

发现疑似病例送至医院送院治疗后，学校环境应及时由属地疾控机构按照《疫源地消毒总则》（GB19193－20xx）组织进行终末消毒。

七、责任分工

按照“谁主管，谁负责”“谁使用，谁负责”“谁的区域，谁负责”的原则，各部门各单位分别做好相关区域卫生清洁消毒工作，同时督促相应物业公司履行责任。

（一）教学楼、办公楼、餐厅、幼儿园、校医院、学术交流中心、活动中心等场所由后勤管理处负责。

（二）学生公寓楼由学生工作处负责，留学生公寓由国际交流学院负责。

（三）国家大学科技园区由科技产业管理处负责。

（四）家属区、接送教职工子女校车由工会负责。

（五）图书馆区域由图书馆负责。

（六）学校公务车、会议室由学校办公室负责。

（七）办公室、实验室等由各使用单位负责。

（八）校内各商业网点由后勤管理处、资产管理处等主管部门分别负责。

（九）学校各出入口值班管控区域卫生清洁消毒由疫情防控相关专项工作组负责。

（十）其他区域和场所按照上述原则由相关单位各自负责。

（十一）后勤保障组根据学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作方案确定的职责，做好卫生清洁及消毒工作，监督各部门、各单位对各场所卫生清洁和消毒工作的落实情况，收集有关信息记录等备案。

八、工作要求

（一）各部门、各单位要安全存放、使用各类消毒剂，避免各类安全事故。

（二）要加强对工作人员的指导培训，做好个人防护，规范实施清洁消毒。

（三）各部门、各单位必须明确各区域（场所）卫生保洁、通风消毒等各环节的责任人、责任区域及责任事项。

（四）要做好卫生保洁、通风消毒工作记录。各责任单位要根据不同场所特点制作专门卫生保洁、通风消毒工作记录表，记录表应包含但不限于：区域场所（地点）、责任人姓名、实施日期、具体时间、实施人姓名、实施内容（保洁、通风、消毒）、消毒方式（消毒液类型）、监督人姓名等信息，详实准确建立工作台账，严禁弄虚作假。

（五）要严格落实卫生清洁消毒任务，确保所辖区域环境卫生。

消毒方案 篇3

为做好复学疫情防控工作，营造干净、整洁的校园环境，根据相关政策及法律法规，并结合我校实际情况，制定本办法。

一、改善环境，洁净校园

(一)校园环境综合整治。

返校复学后校园进行全面清理打扫，重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作，定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾，不堆放或囤积垃圾。

(二)保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作，化粪池每一个月掏一次，并做好密封工作，为即将到来的梅雨季提前做准备，避免下水管网淤积不畅通。

(三)保持校园环境卫生

1、每天全面清扫与重点清扫相结合，做到校园无死角，卫生全覆盖，保持校园全天清洁、卫生、美观

2、教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室)，并有记录。

3、定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4、严格控制蚊蝇的滋生地，以免传播疾病。

5、校园绿化带定期剪枝，并将废枝及时清理。

二、通风消毒，严格规范

(一)消毒通风重点场所：教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。

(二)消毒通风周期：公共区域每天开展通风消毒工作，其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期，学生返校复学后每7天一个周期，确保环境卫生全方位覆盖，不留死角。

(三)消毒具体要求

1、消毒范围：室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求，可以通知工作人员，消毒时多加注意。)

2、所有参加消毒的工作人员，都要进行相关的知识培训，确保自己和他人的安全，顺利完成消毒工作。

3、消毒水严格按照说明书的要求进行稀释，消毒时进出宿舍必须两人以上，消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品，消毒要仔细认真，喷洒到位。

4、工作人员消毒前，应确保所有门窗是关闭的，使消毒水作用发挥到最大，消毒后，可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

(四)消毒通风管理的具体要求

消毒方案 篇4

为严格落实《教育部办公厅关于做好高校疫情防控后勤工作的通知》（教电[2020] 88号）的文件要求和学校下发的做好疫情防控工作的通知，保障全校师生身体健康和生命安全，根据学校的实际具体情况，制定本方案。

一、高度重视，为疫情防控工作提供有力的后勤保障

坚决把疫情防控工作放首位，严格服从学校的统一领导、统一指挥、统一行动，全力配合好疫情防控工作，做好疫情排查、登记、信息汇报等工作，充分引导教职工对疫情正确的认识、科学的预防，增强自我防护意识、提升自我保护能力，全方位落实联防联控措施，保障学校疫情防控工作顺利进行。

二、积极应对开展假期校园的疫情防控工作

一是与医疗器械供应商加强联系，及时购买质量合格、数量充足的防护物资，如消杀药品和医用外科口罩，医用防护服、体温计、护目镜等防护用品。（2月20日起一次性医用外科口罩校医、各值班人员、保洁人员、维修工人每人每天发放一个；一次性橡胶手套保洁人员每天发放一副；医用防护服及护目镜每位校医配备2套；2月26日教职工开学当日每位教职工发放1个一次性医用口罩）

二是检查指导假期各部门值班人员做好严格的体温测试，正确佩戴口罩，做好防护，保障自身安全。（2月20日前完成各值班人员的培训工作；2月24日前每个值班室级校医室各配备1个红外线测温器） 三是对校园办公区，保安室，学生公寓值班室，食堂等公共场所，每天进行一次消毒，同时准备好新学期开学前全校范围内的消毒工作。

三、开学后的疫情防控工作安排

一是做好“废气口罩专用收集容器”的设置工作，防疫期间，在宿舍楼、教学楼、食堂、图书馆等重要位置设置废弃口罩放入“专用垃圾桶”，要求广大师生将废弃口罩放入“专用垃圾桶”中，并每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂对“专用垃圾桶”进行消毒处理。

二是做好水暖、用水、用电等维修工作，开学前一周要进行全校范围安全大排查，确保正常用水、用电和公共设施安全。

三是抓好学生公寓的卫生及消杀工作，鼓励在学生床位悬挂围帘、蚊帐等简易性防护工具。严格按照公共场所卫生标准进行检查，学生公寓开学前一周进行一次集中大消毒，开学后做到每日消毒1次，确保公共密集区的卫生安全。

四是严格校园公共场所和在校学生住宿管理。校园区域严格实行进出身份核验和体温检测，防止无关外来人员进入。严格控制人群密集性活动，公共场所与他人接触要求佩戴口罩。严格实行学生公寓封闭管理措施，进出必须实名验证并检测体温，疫情防控期间一律谢绝访客。 五是对所有保洁人员严格要求，工作期间必须佩戴口罩和一次性橡胶手套，工作开始前和结束后洗手消毒，对所分管的公共场所，每天三次通风，每日对门把手要用消毒液消毒处理，每日需对门厅、楼道、会议室、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒，尽量使用喷雾消毒，每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂，对垃圾桶进行消毒处理，当天产生的垃圾必须清运处理，不能隔夜。室外保洁人员做到全天巡视，确保校园环境整洁。

六是做好食堂餐饮从业人员的管理工作，科学防疫，重在防范，疫情防控期间，食堂从业人员在工作过程中，必须佩戴口罩，餐饮单位需对工作人员和就餐者进行体温检测，一旦发现体温超过37.3℃或具有流行病学史人员，不得允许进入餐饮场所，要抓好餐饮从业人员的个人卫生，严格要求，必须按照规范进行净化消毒，同时，通过多种渠道采取多种形式，加强对从业人员进行疫情防控的宣传教育，帮助员工提高防范意识，了解防治知识，引导其做好科学防护。

七是做好食堂餐饮场所的消毒杀菌工作，重视环境卫生，防范交叉感染，食堂要保持餐饮服务场所空气流通，做到定时开窗通风，每餐结束后，对经营场所进行消毒，同时要严格按照要求，做好后厨用具和公用餐具的洗涤消毒工作。

八要规范业务操作流程，严格管理，确保安全疫情防控期间，食堂不得承接非必要的团体性餐饮服务工作，要落实餐饮服务各环节的索票、索证和记录工作，选择具有合法资质的供应商采购原料，禁止采购不明来源的食材，严禁经营野生动物、活体动物，要严格执行烹饪食品的温度和时间标准，需要烧熟、煮透的食品，加工制作食品的中心温度应达到70℃以上，同时，疫情防控关键时期建议暂停冷荤凉菜、蛋糕、裱花和生食海产品等品种的供应。

九是要重视信息工作，及时报送信息分析研判形势。学校食堂餐饮服务单位要高度重视餐饮服务的信息报送工作，对生产经营场所或所属人员有关疫情防控方面情况及时上报，为有效处置和科学决策，提供一线信息，同时密切关注国家权威部门的信息发布，关注有关防控公共信息，根据形式及时研判，适时调整餐饮服务保障工作。

十是提前准备临时隔离观察场所。坚持远离学生公寓和居民社区的原则，阜新校区利用招待所、沈阳校区利用酒店实训室，按照防疫要求在2月25日前准备好临时隔离观察场所，根据疫情发展情况实时启用，临时隔离观察场所应储备足量的口罩、防护衣、体温计、消毒液等防疫必备品，并全面做好吃、住、用等服务保障工作。校卫生所要切实担负起责任，组织医护力量，协同做好发热筛查和疫情防控的知识培训、业务指导等工作。

十一是加大疫情防控工作宣传引导力度。在学校宣传栏张贴防疫宣传指南，挺过学校后勤网站，学校微信公众号等开展疫情防控宣传，引导师生科学预防、理性应对，消除恐慌，不信谣、不传谣，提前做好舆情应对，规范疫情信息报送发布机制。

十二是后勤与资产管理处在疫情防控过程中，要充分发挥后勤的战斗堡垒作用，党员干部和党员要起到先锋模范作用，坚定站在疫情防控第一线，与学校各部门密切合作，确保各项防控措施落实到位，全力维护校园环境，确保师生身体健康，声明安全。

消毒方案 篇5

根据《xx教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》结合我校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党中央、国务院的指示精神，坚决落实好上级部门的相关文件要求，高度重视疫情的.防控工作，建立应急处理机制，及时关注防控工作进展，协助各级政府做好防控工作，确保我校师生的身体健康，为广大师生营造一个健康安全的校园环境。

二、成立领导小组

主要职责：全面负责学校疫情防控工作，落实上级部门的相关要求，制定防控方案，布置协调防控工作。

主要任务如下：

1.负责对学校疫情防控和应急处置进行总体部署、综合协调和人员调度，处理与疫情相关各种突发事件。

2.负责做好全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情舆情监测监管工作，做好与有关部门的衔接联络。

3.在上级部门、校外部门和家庭之间及时进行沟通，确保信息的收集与有效传达，开展疫情宣传。

4.及时完成上级下发的各项任务。在上级指导下，做好有相关保障工作。

5.承办领导小组交办的工作。

(二)防控业务与维稳应急工作组

主要职责：负责疫情防控期间学校的安全维稳排查、防控和应急处置工作。

主要任务如下：

1.密切关注班级动态，搜集、掌握与防控新型冠状病毒感染的肺炎有关情况信息，尤其是影响学校、班级稳定的情况信息。

2.协助落实病例、疑似病例强制隔离措施，协助追踪查找密切接触者。

3.承办领导小组交办的工作。

(三)物资保障工作组

主要任务如下：

1.摸查学校防控物资缺口情况。

2.做好防控物资的采购、储备、调节等工作。

3.做好各班级后勤和卫生物资保障。

4.承办领导小组交办的工作。

(四)疫情教育工作组

主要任务如下：

1.负责做好防控新型冠状病毒感染的肺炎工作培训，加强师生健康知识宣传。

2.承办领导小组交办的工作。

三、防控措施

新型冠状病毒感染的肺炎已经纳入法定传染病乙类管理、甲类防控范畴。当前正值春节后人流返程高峰和春季学期开学之际，人员流动激增，客观上加大了疫情传播的风险和防控的难度。小学全体教职员工要切实增强紧迫感和责任感，高度重视防控工作，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延，坚决维护社会稳定。

1.加强师生及家长健康教育

通过致家长的一封信、微信公众号、微信群、QQ群等多种方式，及时发布相关疫情防控知识和核心信息，学习手卫生、咳嗽礼仪等健康知识，增强体质，养成健康行为习惯。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作，外出活动戴口罩，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，外出返家及时清洁双手，如有不适，及时就诊。

2.了解和掌握师生假期动态

确定具体负责人，了解和掌握师生假期动向，并做好排查登记。对学校所有从xx来(返)穗的教职工、学生进行健康筛查管理，督促实施居家隔离并医学观察14天，发现异常的及时转至医疗机构进行隔离医学观察和治疗。

3.做好开学前的准备工作

完善传染病防控制度和应急预案。加强学校卫生工作人力配置，及时梳理和完善学校传染病防控相关制度和学校突发公共卫生事件应急预案，严格落实师生员工的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等，一旦发现传染病或疑似病例，应及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

4.落实后勤和卫生设施保障

学校在开学前应做好饮用水的安全监管。在卫生健康部门的指导下加强对自备水源的防护，做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、直饮水机等)的清洁、消毒工作。应储备足量的个人防护用品(如医用外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、红外额温计，洗手间必须配备洗手液。

四、宣传教育

1.把握舆论导向，遵守信息发布纪律。

学校不得擅自发布新型冠状病毒感染的肺炎防控工作信息，xxx指令，发布的相关信息。

2.加强宣传教育，营造群防群控氛围。

充分利用各种大众传播媒介，适时适度开展多种形式的健康教育宣传，及时传播防控知识，提高师生和家长的自我保护意识和防病能力，营造群防群控的氛围。

3.加强报告制度

班主任及时掌握班级学生情况，即日起，每日在学校微信工作群报送一次班级健康情况;有学生至今还逗留在xx的班级需每日向校医叶倩报告逗留xx学生的健康状况、返穗时间等。

防控领导小组及时掌握疫情发展动态，即日起，每日向区教育系统防控疫情工作群报送一次疫情情况。如发现学校师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎，应按传染病防控制度在1小时内向教育局报告。该病毒症状一般为发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难。

消毒方案 篇6

为进一步加强对宾馆酒店、民宿等住宿企业（个体户）的管理，防止疫情输入蔓延，2月12日，自贡市应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室引发了《自贡市住宿业单位疫情期间管理规定》，要求我市各区县及市级有关部门，结合《旅游住宿业疫情防控工作规范》一并贯彻执行。

《自贡市住宿业单位疫情期间管理规定》原文如下：

一、严格落实主体责任

在新冠肺炎疫情防控期间，全市各住宿业单位（含宾馆酒店、民宿等，以下简称单位）是本单位疫情防控责任主体，要按照市应对新冠肺炎疫情工作领导小组印发的《旅游住宿业疫情防控工作规范》（自疫领〔20xx〕4号）规定，严格落实主体责任，认真把好“进出关、管理关、经营关”，坚决阻止疫情输入蔓延。

二、严格落实开业标准

对关闭后再营业的单位，必须向属地文化广电旅游部门报送企业疫情防控应急预案、组织管理机构、储备防控物资及管理情况、体温检测设施设备情况、公共区域通风（换气）和消毒管理情况，经文化广电旅游部门检查符合防疫要求的，方可营业。对尚在营业的单位，也须于20xx年2月13日前完善相关防控措施，主动接受属地文化广电旅游部门检查，符合防疫要求的，可继续经营；不符合防疫要求的，在规定时限内按照要求进行整改；整改后仍不符合要求的，严格依法依规予以关闭。

三、严格执行登记告知

各单位必须在大堂醒目位置张贴《旅游住宿业疫情防控工作规范》和《自贡市住宿业入住客人告知书》，对入住客人严格实行一人一测一登记，签订入住承诺书，做好台账登记，于每日15：00前将汇总统计情况报属地文化广电旅游部门（相关登记表、承诺书、统计表由市文化广电旅游局负责统一制定，统计数据截止时间为每日的14：00）。

四、严格落实内控制度

各单位必须健全内部管理制度，健全防控组织体系，完善应急预案，备齐防控物资，落实人员进出体温检测及登记、公共区域通风消毒并登记制度；加强应急值班值守，建立健全应急管理制度，落实24小时管理人员在岗带班、专人值班制度；加强对经营人员疫情防护知识培训；强化安保巡查和流动人员监测；加强与属地卫生防疫、公安和文化广电旅游部门的联系和信息报送，建立联席机制，为应对突发事件做好准备。

《旅游住宿业疫情防控工作规范》原文如下：

（一）把好进出关

1.“三分离”。住宿客人通道和员工通道应分离；有条件的实行车辆进出分离，一道门进、另一道门出；食品原料采购收货储存与使用应分离，采购收货后立即转移至储存区域，使用时按需领取，并做好相关记录。

2.“四必须”。必须严格实名登记、人证合一，及时上传、报送信息，对疫情重点地区到（返）市未超过14天的住宿人员引导前往市、县设立的爱心酒店住宿；进出人员必须实行一人一测一登记；员工返岗前14天有疫情重点地区旅居史或与疫情重点地区人员有密切接触史的，必须落实居家隔离观察措施；员工每日必须晨检，出现发热等不适症状的，督促其到就近的医疗机构发热门诊就诊。

3.“四不得”。对未佩戴口罩人员不得接待，体温检测高于37.3度人员不得接待（督促其到就近的发热门诊就诊、检测），送外卖人员不得进入住宿区域，不得接待访客。

（二）把好管理关

4.“三个按时”。每天按时对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间（墙面、台面、地面）等公共区域清洁消毒；按时通风换气；按时清理垃圾。

5.“四个做到”。做到内部管理制度健全，做到公共用品用具一客一换一消毒，做到布草装袋、外包、清洗等环节按程序规范处理，做到设置废弃口罩回收容器。

6.“两个及时”。发现异常情况人员立即隔离，及时报告属地卫生防疫部门和文化旅游部门，及时按属地卫生防疫部门要求开展接触者排查、消毒等工作。

（三）把好经营关

7.“三个倡导”。倡导分散就餐（提供分餐、送餐服务），倡导在线销售，倡导非现金结算。

8.“三个尽量少”。尽量少乘坐电梯，尽量少开空调（不开中央空调），尽量少开会议（倡导视频会议、在线沟通，暂停人员集聚的大型会议）。

9.“三个要”。安保、保洁等后勤人员工作时要佩戴口罩，注意与他人保持一定距离；保洁人员工作时要戴一次性橡胶手套等防护用具，工作结束后洗手消毒；安保人员工作时要加强流动人员监测，发现异常情况及时报告。

《自贡市住宿业入住客人告知书》原文如下：

尊敬的旅客朋友们：

当前，我市新冠肺炎疫情防控工作正处于关键时期，为了您和他人的生命安全和身体健康，请配合我们做好以下几个方面的工作：

1．在遵守公安机关关于住宿业实名登记等相关规定的基础上，请配合住宿业单位相关人员的问询并签订《入住承诺书》。

2．您若是从疫情重点地区到（返）我市未超过14天的客人，请入住我们设置的爱心酒店（自贡市区：汇东天骄大酒店，地址：汇川路天骄国际2号楼868号，联系电话：xxxx；荣县：xxx荷塘月色度假村，地址：荣县朝阳村2组，联系电话：xxx；富顺县：富华大酒店，地址：釜江大道西段157号，联系电话：xxxx），不要入住其他酒店。

3．您若是从其他地区到（返）我市的客人，请自觉执行在住宿单位连续登记居住不低于7天的隔离要求。您在“7天居住隔离”期间，不得擅自离开住宿单位。如有特殊情况需外出的，必须向住宿单位总台申报，并由相关单位或行业组织书面提供您出行的防护保障措施、时间、行程安排等，经同意后方可外出。

4.住店期间住宿单位不开中央空调，就餐提供分餐或送餐服务，请您不要随意走动，出房间必须佩戴口罩，并按要求接受体温检测和登记。

请您积极配合我市的防疫措施，对拒不执行以上规定的，将由公安机关依法依规严肃处理。

消毒方案 篇7

为进一步加强我院新冠肺炎防控工作，压实主体责任，激活应急机制，切实保障人民群众及医护人员的身体健康和生命安全，根据《山东省新冠疫情常态化防控方案（第九版）》《山东省本土疫情处置方案（第五版）等文件要求，现对我院新冠肺炎疫情防控方案调整如下：

一、基本原则

根据国家卫生健康委新冠肺炎“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”和“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的防治要求。坚持“预防为主、防治结合、依法科学、分级分类”的原则，重点是落实外防输入，严防“四个源头”，抓好监测预警，做强“三个探头”。按照“快速反应、分级分区、科学处置、集中收治、分类救治”的工作原则，全面落实医院疫情防控工作。

二、工作目标

（一）建立完善新冠肺炎防控运行机制，及时发现和报告新冠肺炎病例，有效防控疫情扩散，做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗、早报告”，提高应急处置和医疗救治能力，发现疑似病例及时处置和转诊，防止医务人员感染，切实保障人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定。

（二）早期排查、发现新型冠状病毒感染病例。

（三）规范病例发现、报告、标本采集及运送、医务人员防护等工作。确保在新型冠状病毒感染疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理，以控制疫情蔓延扩散。

（四）加强新冠肺炎疫情防控应急管理，确保院内不发生聚集性疫情暴发流行；不发生医务人员群体性感染事件；不发生因救治不力导致患者非正常死亡；防止因境外输入型病例或境内中高风险地区确诊病例院感防控不力和救治不当导致疫情扩散蔓延。

三、组织管理

按照疫情防控工作要求，调整组建新型冠状病毒感染疫情防控应急工作领导小组，在上级卫生行政部门及疾病控制中心的指导下，负责全院新型冠状病毒感染疫情防治工作领导，相关重大问题的决策，统一部署预防和控制工作和应急人员的调动。医院成立应急工作医疗专家组，负责参与医疗救治与防控工作。

（一）新型冠状病毒感染疫情防控应急工作领导小组

组长：李明院长

副组长：彭翠珍医疗科主任

成员：崔永工会主席

毕方贵公共卫生科主任

领导小组负责统一领导和指挥工作，对防控方案、措施的落实作出全面部署。进一步提高医院医务人员认识做好医疗救治与院感防控准备工作的重要性、紧迫性和敏感性。领导小组下设办公室，彭翠珍任办公室主任，处理相关病例筛查、医疗救治与院感防控准备工作。加强发热门（急）诊管理工作，组织协调医院多学科做好病例医疗救治与院感防控工作。积极应对可能出现的疑似患者、临床诊断或确诊患者，做好多学科会诊、重症患者救治及网络直报等相关工作，负责流感防治工作防控方案的组织、落实、督导及检查。

（二）新型冠状病毒感染疫情防控应急救治专家组

组长：彭翠珍医疗科主任

副组长：郭晓敏医务科副主任

成员：

工作职责：在领导小组领导下，负责疑似或确诊病例会诊、排查、转诊等，指导临床对疑似病人的医疗救治和医院感染的预防控制及相关知识的培训等工作。服从领导小组调遣，参加专家会诊，指导医疗救治与防控工作。负责组织及督导消毒、隔离和防护等物资的日常储备和应急供应。

四、应急准备

（一）做好物资储备。各科室要认真落实上级卫生主管部门对新冠肺炎医疗救治工作有关要求，结合本院实际情况，对各种物资（包括抢救治疗必需的设备、器械、药品、防护用品等）进行调查摸底，对各种专用救治设施、设备做好登记备案。各科室对缺少的医疗急救设备设施要尽快填平补齐，做好各种应急物资储备，并处于可用状态。

（二）做好应急值班。根据医院应急值班安排，实行领导带班和24小时应急值守制度，各科室严格执行值班制度，保持手机24小时通畅，切不可擅离职守。值班人员应熟悉和掌握各种应急机制和流程，保障应急工作通畅开展。

（三）做好各领域的具体应急流程和应对措施。包括医院出入口预检分诊、医院病房封闭管理、所有出入人员管理、住院患者管理、后勤保障管理等各细分领域的具体防控应对措施和发生疑似新冠肺炎病例后的应急流程等。

五、应急措施

（一）实施分层、分级处理原则，逐级处理。严格落实《医疗机构传染病预检分诊管理办法》要求，在门诊通风良好的醒目位置设立预检分诊点，预检分诊点做好门（急）诊发热病人的预检分诊和登记报告工作，填写预检分诊登记表，同时对接触过患者的医务人员进行登记。严格落实各级各类医疗机构预检分诊，强化首诊负责制，所有具有发热等新冠肺炎可疑症状的患者一律到发热门诊（哨点诊室）进行就诊排查。

（二）按要求设置发热哨点诊室。对医院发热门诊设置进行规范落实。配备数量充足、符合要求的消毒用品和防护用品。做好患者接诊及隔离观察工作。切实落实首诊医生负责制度，严格筛查病例，发现符合观察病例时，当及时采取就地隔离措施，进行单间隔离，并立即报告医务科及医院感染管理科，经医院领导小组同意后，立即按程序报告。疫情地区入（返）就诊人员有咳嗽、咽痛等呼吸道症状的患者，全部引导到发热门诊就诊并落实闭环管理。院内其他临床各诊室需保证长期配备数量充足的、符合要求的消毒用品和防护用品。

（三）规范核酸检测流程和要求

对7天内有疫情地区旅居史的、与省外人员有接触史的，一律进行1次核酸检测。根据山东省委领导小组（指挥部）《关于印发全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案第9版的通知》要求，进入我院就诊人员查验7天内核酸检测阴性证明，取代此前需查验48小时核酸证明的要求。院内发热哨点诊室、标本采样等岗位的工作人员每天进行1次核酸检测。

（四）病房实行封闭式管理。在疫情防控期间，医院病区实行封闭式管理，禁止探视人员进入住院部，以免交叉感染。疫情防控期间不接受任何家属外带食品或用具进入医院。

（五）病例发现与报告。按照《新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案》，开展新冠肺炎病例的监测、发现和报告工作。在新冠肺炎监测和日常诊疗过程中，应提高对新冠肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史以及有无与类似病例的密切接触史。

（六）原则上对于病情不紧急、不严重的患者不安排入院。发热病人在入院前均应采集咽拭子做新冠病毒核酸检测，结果呈阴性并经过详细的新冠肺炎排查后收治入院。

（七）做好院区环境清洁消毒。认真执行通风、消毒制度，正确佩戴口罩，做好工作人员个人防护。医院每天安排专门人员对全院所有工作区域每日定时通风、定时消毒，特别是加强对病房、门诊等重点活动场所的消毒，做好医院垃圾、污水、污物的消毒处理。

六、防护要求

1、发现观察病例时，医务人员应当按照标准预防和额外预防的原则，采取飞沫预防+接触预防相结合，在各环节必须做好个人防护及消毒隔离工作，各参加接诊医生及其他参加诊疗的医务人员应做好个人防护，患者检查涉及到的放射等医技科室或其他辅助科室医务人员应做好相应防护工作，并对诊疗过程可能暴露的风险进行评估，采取相应的防护措施。

2、医务人员根据级别选择防护用品。

（1）一级防护：适用于预检分诊、发热门诊与感染性疾病科门诊医务人员；穿戴一次性工作帽、一次性外科口罩、工作服、隔离衣（预检分诊必要时隔离衣），必要时戴一次性乳胶手套，严格执行手卫生。

（2）二级防护：适用于医务人员从事与疑似或确诊患者有密切接触的诊疗活动；穿戴一次性工作帽、防护眼镜或面罩（防雾型）、医用防护口罩、防护服、一次性乳胶手套，一次性鞋套，严格执行手卫生。

（3）三级防护：适用于为疑似或确诊患者实施产生气溶胶操作者，如吸痰、呼吸道采样、气管插管和气管切开等有可能发生患者呼吸道分泌物、体内物质的喷射或飞溅的工作时；穿戴一次性工作帽、全面型呼吸防护器或正压式头套、医用防护口罩、防护服、一次性乳胶手套、一次性鞋套，严格执行手卫生。

3、外科口罩、医用防护口罩、护目镜或防护面屏、防护服等个人防护用品被血液、体液、分泌物等污染时应当及时更换。

4、医务人员在诊疗操作结束后，应及时离开隔离区，并规范更换个人防护用品。

5、医务人员应掌握防护用品选择的指征及使用方法，并能正确且熟练地穿脱防护用品，脱去手套、隔离衣等防护用品后立即手卫生。

七、消毒消杀

（一）物体表面的消毒：诊疗设施、设备表面以及高频接触卫生表面，如床栏、床边桌、呼叫按钮、监护仪、微泵、门把手、计算机等物体表面、转运车辆、担架等运输工具（使用完之后立即消毒）首选500mg/L～1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒，不耐腐蚀的使用2%双链季铵盐或75%的乙醇擦拭消毒（两遍）。遇污染随时消毒。有肉眼可见污染物时应先清除污染物，然后常规消毒。清理的污染物可按医疗废物集中处置，也可排入有消毒装置的污水系统。

（二）地面的消毒：有肉眼可见污染物时应先清除污染物后消毒。无明显污染物时可用500mg/L～1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒，每天1～2次。遇污染随时消毒。

（三）复用物品如诊疗器械、器具的消毒：应当尽量选择一次性使用的诊疗用品。听诊器、温度计、血压计等医疗器具和物品实行专人专用。重复使用的医疗器具应当按照“特殊病原体”中“突发原因不明的传染病病原体”污染的诊疗器械、器具和物品双层密闭运送至有资质的消毒供应中心处理，并做好“特殊病原体”标记。病人用过的床单、被套、枕套送洗衣房进行清洗、消毒，棉絮等送有资质的消毒供应中心消毒处理，均应做好“特殊病原体”标记。

（四）空气消毒：房间、转运车辆或其他密闭场所的空气终末消毒，结合医院实际规范落实。

（五）医疗废物的管理：患者所有的废弃物应当视为感染性医疗废物，严格依照《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》管理，要求双层封扎、标识清楚、密闭转运。

八、疫情报告

经医院救治小组考虑为新冠肺炎观察病例、确诊病例时，首诊医生立即进行传染病报告，医院相关部门协助完成其他工作。

消毒方案 篇8

一、消毒原则

（一）公共场所的预防性措施应以清洁为主，保持空气流通, 内外环境定时进行卫生清洁，及时清理垃圾。

（二）公众接触频率高的物体表面和重点部位，以及人员活动频繁的室内地面可进行预防性消毒。

（三）使用的消毒产品应当符合国家卫生健康部门管理要求。

（四）防止过度消毒。不必要对室外环境（包括空气）开展大面积消毒。室外地面、交通工具外部不需要进行消毒。

（五）有人条件下，不建议喷洒消毒。

二、各类场所预防性消毒措施

（一）公共场所

1.影院、KTV、网吧、体育馆、展览馆、博物馆、公园、图书馆等公共场所应注意加强通风，保持公共场所内空气流通。首选自然通风，也可采用机械排风。

2.使用空调系统的场所，应保证空调系统运转正常，定期清洗消毒空调滤网。空调滤网每周清洁消毒一次，可浸泡于有效氯为250mg/L500mg/L含氯消毒液或200mg/L的二氧化氯消毒液，作用lOmin30min,作用完毕，用清水冲净晾干后使用。对需要消毒的金属部件优先选择季铵盐类消毒剂。

3.公共物品、电梯按钮、自动扶梯扶手、门把手等公共高频接触物品或部位要定期清洗或消毒。可采用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液进行擦拭或喷洒消毒。小型物体表面，如电梯按钮、门把手等也可用75%的酒精擦拭。

（二）公共交通工具

1.加强通风换气，保持空气流通。

2.日常情况下，应保持公共交通工具上的环境整洁卫生。

3.火车、地铁、公交车等公共交通工具运行结束后，可对内部物体表面（如车身内壁、地面、座椅、桌面、吊环、车内扶手、司机方向盘等），采用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液进行喷洒或擦拭消毒，除地面以外的物体表面也可采用消毒湿巾进行擦拭；座椅套等纺织物应保持清洁，并定期洗涤、消毒处理，消毒采用加热的方法，可用流通蒸汽或煮沸消毒30min,无加热条件的采用浸泡消毒法，选择有效氯为250mg/L的含氯消毒液，作用时间应不少于30min,用清水冲净晾干后使用。

4.高铁、地铁等公共交通工具应对初效滤网至少每周清洁消毒一次，可浸泡于有效氯为250mg/L500mg/L含氯消毒液或200mg/L的二氧化氯消毒液，作用lOmin30min后用清水冲净晾干后使用。

5.定期对站台、站厅、候车（机）厅的栏杆、门把手、电梯按钮、楼梯扶手、座椅表面及扶手等人员经常接触的部位和室内地面进行清洁消毒。可釆用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液进行喷洒或擦拭消毒。小型物体表面，如电梯按钮、门把手等也可用75%的酒精擦拭。

（三）办公场所

1.机关、企事业单位应加强室内通风换气，保持室内空气流通。

2.使用空调系统的单位，要定期对空调滤网清洗消毒，可浸泡于有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒液或200mg/L的二氧化氯消毒液，作用lOmin30min,作用完毕，用清水冲净晾干后使用。

3.保持良好环境卫生，及时清理垃圾。

4.定期对门把手、开关、电梯按钮、楼梯扶手、座椅表面及扶手等人员经常接触的部位和地面进行清洁消毒。可采用有效250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液进行喷洒或擦拭消毒。小型物体表面，如电梯按钮、门把手等也可用75%的酒精擦拭。

5.对职工食堂、厨房的餐饮具、厨具等进行预防性消毒。餐饮具可用煮沸、蒸汽、紫外线消毒柜或使用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒液浸泡30min消毒，再用清水将残留消毒剂洗净，控干保存备用。

（四）社区、小区和家庭

1.社区、小区开展以环境整治为主、药物消杀为辅的病媒生物综合防制，消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孳生环境，有效降低病媒生物密度。加强社区、小区、家庭环境日常清洁卫生。

2.定期对门把手、开关、电梯按钮、楼梯扶手等居民经常接触的部位进行清洁消毒，可采用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液进行喷洒或擦拭消毒。小型物体表面，如门把手、电梯按钮等也可用75%的酒精擦拭。

3.普通家庭预防性措施应以清洁为主，一般不需要消毒。

4.保持室内空气流通。在家里，每天尽量开窗通风。不能自然通风的可用排风扇等机械通风。

5.勤洗手。洗手是预防疾病传播的重要手段。用洗手液和流动水洗手。手部有污染要尽快洗手。外出回家后，应及时用洗手液和流动水洗手，或用含醇手消毒剂进行手消毒。

6.一般情况下，没有必要对外出穿戴的衣物进行特殊的消毒处理，可以采取清洗、挂烫的方式清洁去污。如果受到污染按有关要求进行消毒。

7.如果有客人（身体健康状况不明）来访后，应及时对室内有关物体表面进行消毒，可用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液进行擦拭或喷洒消毒，也可以用物体表面消毒湿巾擦拭消毒。

8.如果家中有居家隔离人员，按有关要求进行消毒。

（五）商场（店）、超市

1.商场（店）、超市应加强通风换气，保持室内空气流通。

2.保持商场（店）、超市内环境整洁卫生。

3.运行中的厢式电梯应保证其换气扇运转正常。电梯内地面、墙壁应保持清洁，受到污染时需进行消毒。电梯按钮、自动扶梯、扶手、收银台面等经常接触部位，可采用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒液进行擦拭消毒，作用时间不少于30min, 再用清水将残留消毒剂洗净。小型物体表面也可用75%的酒精擦拭。

4.对人员经常触摸的部位（如购物筐、购物车、临时物品存储柜等）可采用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒液进行擦拭消毒，作用时间不少于30min,再用清水将残留消毒剂洗净, 也可用75%酒精擦拭消毒。

（六）农贸市场

1.农贸市场应加强通风换气，必要时采用机械通风，保持市场空气流通。

2.保持市场内环境整洁卫生。做好摊位周边卫生，清洗台面、地面、下水沟渠和店面周边地面，清除卫生死角。

3.定期对下水道、店面周边地面、台面、器具、砧板等进行清洁消毒，可用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。面、蹲坑、墙面等，可用有效氯1000mg/L的含氯消毒面、蹲坑、墙面等，可用有效氯1000mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒，将表面喷湿。

（七）冷链环节

1.室内保持空气流通。在温度适宜时，尽量釆用自然通风, 或使用排气扇加强空气流通。如使用集中空调，应当以最大新风量运行，定期对送风口和回风口等设备和部件进行清洗、消毒或更换。大型密闭空间，按每立方米15%过氧乙酸7mL的用量(lg/m),使用过氧乙酸熏蒸器消毒2h或以0.2%过氧乙酸溶液(10mL/m20mL/m)或3%的过氧化氢溶液(10mL/m 20mL/m)以气溶胶喷雾方式进行空气消毒，作用60min后开窗通风。喷雾消毒后，用清水对物体表面进行清洁擦(拖)拭。

2.冷链物品：原则上只对食品外包装进行消毒。可选用含量100mg/L的二氧化氯消毒液，也可使用有效氯含量500mg/L的含氯消毒液以及含量1000mg/L的季铵盐类消毒液，均匀喷洒于冷藏冷冻食品外包装表面，以表面轻微湿润为度，作用30min以上。对于冷藏冷冻食品消毒剂浓度选择可参考国家卫生健康委《冷链食品生产经营过程新冠病毒防控消毒技术指南》。

3.物体表面。门把手、电梯按钮、扶梯把手、称量工具、冰箱、砧板、刀、地面和可能被污染的墙壁等表面可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂喷洒或擦拭消毒，有明显污染物时，使用浓度10000mg/L。拖布和抹布等保洁用品应当专区专用，避免交叉感染，使用后及时清洗干净，定期消毒处理。

4.装载运输。为避免冷链食品被污染，需对运输车辆、搬运工具及容器进行清洁和定期消毒。运载一批货物之前和之后，均要对车内人手可能接触的部位，特别是车厢内进行彻底消毒。可选用500mg/L的含氯消毒液喷洒或浸泡消毒作用至规定时间，然后用清水冲洗去除残留消毒剂。

5.垃圾收集清理。冷链流通市场内应当配备足够数量的垃圾桶并保持清洁、定期消毒。垃圾全部实行袋装化、桶装化，做到“日产日清”。清运过程中应当采用密闭化运输，不污染道路和周围环境。

（八）住宿、餐饮服务单位

1.宾馆、酒店、餐厅、酒吧等服务单位应加强通风换气，保持室内空气流通。

2.保持上述各类环境整洁卫生。

3.对接触较多的桌面、门把手、水龙头、收银台等公用物品和部位要加强清洗和消毒，用有效氯250mg/500mg/L的含氯消毒液进行擦拭消毒，作用30min以上，每天12次。小型物体表面，如门把手等也可用75%的酒精擦拭。

4.对床单、被罩、浴巾、毛巾、马桶、浴缸等设施进行预防性消毒。床上卧具和毛巾应进行高温洗涤。洗脸池、浴缸，用洗涤剂或抗菌清洁剂与温水清洗，以加强污垢的去除效果。

5.客人退房后应及时进行清洁和消毒。公共用品用具严格执行一客一换一消毒，同时对室内地面、墙壁、卫生间、公共用品用具等用有效氯500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。

6.对厨房餐厅的餐饮具、厨具等进行预防性消毒。餐饮具可用煮沸、蒸汽、紫外线消毒柜或使用有效氯250mg/L500mg/L 的含氯消毒液浸泡30min消毒，每天至少1次，再用清水将残留消毒剂洗净，控干保存备用。

7.使用空调系统的单位，要定期对空调滤网清洗消毒，可浸泡于有效氯为250mg/L500mg/L的含氯消毒液或200mg/L的二氧化氯消毒液，作用lOmin30min分钟,之后用清水冲净晾干使用。对需要消毒的金属部件优先选择季铵盐类消毒剂。

（九）学校、幼儿园

1.加强教室、办公室和室内活动场所的通风换气，保持室内空气流通。

2.做好学校、幼儿园室内外的环境卫生。教室、办公室和其他室内活动场所每天进行湿性清洁。

3.对教室、办公室和其他活动场所的桌椅、餐桌、家具、教具等易接触或污染的物体表面，可用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭或喷洒消毒，作用30min后用清水洗净。对教室、办公室和其他活动场所的地面可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂溶液湿拖。

4.玩具和大型玩乐器械的表面应定期用清水清洗，可以使用洗涤剂或抗菌清洁剂与温水清洗，以加强污垢的去除效果，有缝隙的玩具还可用刷子刷洗。

5.耐热的玩具等可用煮沸法消毒15min30min,不耐热的可用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒剂或100mg/L二氧化氯等消毒剂浸泡30min处理后，用清水洗去残留的消毒剂。

6.搞好食堂安全卫生，工作时戴口罩，穿工作衣，并做好个人卫生。烹调用具、餐饮具和食品柜等每次使用后应进行彻底清洗、消毒。烹调用具、餐饮具可用煮沸、蒸汽、紫外线消毒柜或使用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒液浸泡30min消毒，每天至少1次。

（十）疫苗接种点

1.尽量减少受种者的陪同人员数量，做好受种者和陪同人员的健康筛查工作，进入接种单位时要求其按规定佩戴口罩，进行健康询问、体温检测等。

2.接种工作人员要采取相应的防护措施，佩戴口罩、穿隔离衣、戴工作帽、戴手套等，接种工作结束后脱掉个人防护并作为医疗垃圾处理，实施接种前洗手或使用免洗手消毒剂进行消毒，离开房间时更换新的口罩，不把个人物品带入接种室，遵守当地新冠疫情防控规定。

3.保持接种单位环境清洁，加强通风，按照规范做好常规清洁和消毒工作。

4.加强新冠疫苗接种单位医疗垃圾管理，使用双层医用垃圾袋进行包装并扎紧封口，避免疫苗株核酸通过医疗垃圾等污染接种单位以外的环境。

（十一）医疗机构

1.空气净化与消毒可参照《医院空气净化管理规范》执行。

2.物体表面清洁与消毒应遵循WS/T367的相关要求。

3.被病原体污染的诊疗器械、器具、物品的清洗、消毒或灭菌，应遵循WS310.1、WS310.2、WS310.3及相关标准的要求。

4.患者转出、出院或死亡后，应按照WS/T367的要求进行终末消毒。

5.清洗、消毒产品应合法、有效。

消毒方案 篇9

我校为做好疫情期间学生心理疏导工作，1月28日，心理健康教育中心开通“疫情防控线上心理咨询热线”，为同学们做好心理防护，截至2月19日，共解答涉及疫情的相关心理问题32件。

热线咨询共涉及因疫情引起的害怕、紧张、专升本焦虑、自学考试焦虑、担心家长的安全、开课以来网络课程焦虑等几大类。具体包括：因害怕影响专升本咨询19件，自学考试6件，因疫情造成害怕、紧张4件，因为疫情期间网课焦虑、紧张2件，因担心家长外出工作的安全情况紧张1件。咨询中心的各位老师针对不同的问题，给出建设性的意见。

老师们积极利用邮件、微信、QQ等方式为同学们提供心理援助，减轻学生们面对疫情时的恐慌情绪和心理负担，做好疫情防控心理疏导，得到同学和家长的一致好评。

后期，心理健康中心的老师们将继续加强集体学习，主动关注学生，加强与学生及家长的跟进、追踪工作，将根据学生及家长关注的不同问题，切实做到帮助学生及家长解决思想问题、心理困惑，助力学生成长，为疫情防控做好心理支援。

为更好地帮助xx小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间有心理问题的师生度过心理难关，及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制师生中可能出现的心理危机事件，降低xx小学师生心理危机事件的发生率，减少师生因心理危机带来的各种伤害，构建平安、友善、和谐、稳定的心理健康氛围，根据省、市、区疫情防控指挥部及南县教育局有关要求，特在xx小学开展心理干预、疏导工作，并制定本方案。

一、成立领导小组

组长：xxxx

副组长：xxxx

成员：xxxx

二、具体工作安排

(一)加大宣传力度。疫情期间，xx小学已针对学生可能出现的不良情绪和行为，制作了《xx小学新冠肺炎疫情防控宣传手册》，向广大师生普及什么是新型冠状病毒等科普知识，并就如何进行科学、有效、安全的疫情防护提出针对性建议，同时要求各班主任利用学生家长微信群向本班全体学生发出一封公开信，为全体学生注入一剂心理预防针，也让学生感受到学校的关怀和保护。同时，鼓励各班主任和心理健康教育教师要充分利用微信、线上教学平台等方式向广大家长、学生、教师推广心理健康知识的相关宣传。

(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理纳入学校疫情防控整体部署，并根据疫情防控工作的推进情况，及时调整心理健康教育工作重点，以切实减轻疫情所致的心理伤害、促进社会稳定为目标，把握在开学前、开学后等关键时间点提供有关疫情防控心理调适的正确信息，及时调整师生心理状态，有特殊情况的，积极进行心理干预。

(三)及时进行研判。各班主任要及时摸清本班疫情情况，积极关注学生(特别是留守、单亲等特殊家庭的学生)、教师疫情及其心理状态，掌握受疫情影响的师生的心理健康动态变化，及时识别高危人群，避免极端事件、群体心理危机事件的发生。针对不同人群实施分类干预，严格保护受助者的个人隐私，避免求助者因前来咨询而受到再次伤害。

(四)开展有序服务。开学前，学校要通过微信群等形式不定期向广大师生和家长推送防疫心理知识，普及心理健康教育，特别是为被疫情困扰、被隔离的教师和学生提供心理咨询服务、心理疏导。开学后，面向全体学生开设防疫心理健康教育团体辅导；对因疫情导致心理困惑的学生及时开展个别心理辅导，做好一定时期内的跟踪；对出现有严重心理障碍的学生积极开展转介工作。在个体心理咨询过程中遵循心理咨询中的保密原则和保密例外，并做好相关记录。

三、工作对象

xx小学因面对疫情产生不良情绪、急需情绪疏导和心理支持的全体师生。

四、干预措施

(一)平台互助。在开学前，利用微信公众平台，引导学生正确认识冠状病毒，做好疫情防控知识的相关宣传工作，引导学生家长及时关注孩子情绪，引导广大师生做好情绪调控，普及心理健康维护常识，合理看待疫情。各班主任要及时关注学生疫情及其心理状态，全面收集相关信息。开学后，学校心理健康老师、各班主任面向全体学生积极开展生命教育等心理健康团体辅导课，引导学生树立良好心态，珍爱生命，积极面对学习生活。

(二)技术支持。尝试开通网络心理支持服务，开通心理热线、微信群等沟通方式，积极为广大师生做好服务。xx小学心理健康教育老师、班主任要认真研读国家卫健委发布的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》，积极关注学生身心发展变化，对有需求的师生开展线上个体辅导或者进行电话咨询，引导师生积极面对学习生活。开学后，要针对本次疫情认真开展团体心理辅导或个体心理辅导，时刻关注师生心理状态。

(三)分类干预。

1。疑似感染师生

干预措施：

(1)政策宣教，密切观察，及早求治；

(2)为人为己采取必要的保护措施；

(3)服从大局安排，按照规定报告个人情况；

(4)使用减压放松行为，减少应激反应；

(5)寻求应对压力的社会支持：利用现代通讯手段联络亲朋好友、同事等，倾诉感受，保持与社会的沟通，获得支持鼓励；

(6)鼓励使用心理援助热线或在线心理干预等及时寻求社会帮助，调整心态。

原则：健康宣教，鼓励配合、顺应变化。

2。无感染但情绪波动明显，正常学习、生活遭受明显影响的师生

干预措施：

(1)引导适度浏览相关信息，正视疫情；

(2)引导接纳自身情绪，管理自身情绪和压力，提供心理支持；

(3)对交流、适应性行为进行指导，引导掌握一定的心理自助技巧(积极的自我对话、正念冥想、行为放松等)，保持正常的生活作息，适度选择娱乐活动，提醒注意不健康的应对方式(如沉迷上网等)；

(4)引导来访者正视身体发出的`信号，做好自我症状识别与求助；

(5)对由此次疫情出现严重心理障碍的学生，及时做好转介工作。

原则：健康宣教，指导积极应对，消除恐惧，科学防范。

xxx大学把为学生提供心理支持和疏导贯穿疫情联防联控工作的始终，突出“四个精准”，全力保障学生心理健康。

1。精准引导，戴上“心理口罩”。学校及时发出一封公开信，倡导学生在突如其来的考验面前保持理性平和、积极乐观的心态。全校上下联动、同频共振，构建全方位、全覆盖、全天候的宣传矩阵，大力宣传疫情防控工作部署和防控知识，着力讲好xx师生抗击疫情的感人故事，及时了解学生的心理需求，精准推送心理调适系列科普及心理减压文章，为广大学生戴上“心理口罩”。

2。精准摸排，构筑“心理防线”。学校充分发挥“四级”预警防控体系的信息联动，开放线上心理测试平台，对学生心理需求进行调研，对疫情严重地区学生逐一了解情况，按照“一人一策”建立学生台账，严格执行“日报告”“零报告”制度，安排辅导员、心理委员等专人加强与重点疫情防控地区有来往学生的沟通交流，做到动态第一时间掌握、信息第一时间上报、措施第一时间到位、问题第一时间解决。

3。精准帮扶，开好“心理处方”。学校开通xx大学心理咨询预约热线，为产生焦虑、压抑等问题的学生提供线上帮扶。加强对特殊群体的重点支持，对有需要的学生及时给予跟踪心理帮扶。学校心理健康教育指导中心将不同时期同学们普遍存在的典型问题和困惑制作成图文并茂的微信推文予以解答和疏导。

4。精准疏导，做好心理主题教育。学校组织开展线上“用‘心’战‘疫’”主题班会，同学们分享、讨论个人学习心得和心情小故事，传递积极力量；开展“逆境携行，你我同心”心理健康教育主题活动，引导学生正确认识逆境与挫折，及时调整负面情绪，相互给予关爱支持。鼓励学生发挥专业所长，为抗“疫”加油。

消毒方案 篇10

一、公共场所消毒措施

1、防疫消毒清洁小组需加大厂区环境卫生的保洁力度，生活垃圾应按时清理转运，确保厂区干净整洁。

2、防疫消毒清洁小组需加强对公共场所的通风换气，确保公共场所的空气新鲜洁净。办公室、宿舍、饭堂、生产车间等场所应定期开窗换气，每天至少保证3次。

3、厂区内人员密集的公共场所，如办公室、生产车间、宿舍、饭堂，需定期进行物表与空气消毒。空气消毒采用药物喷洒的办法实施，药物可选用有效氯浓度500mg/L消毒剂或75%酒精；公共场所的地面，可使用有效氯浓度500mg/L消毒剂用拖把进行拖抹；室内的桌椅、门把手等物品，可采用有效氯浓度500mg/L消毒剂进行擦拭；以上消毒措施，在厂区无疫情发生的情况下，每天进行一次，当厂区发生疫情时，将根据情况增加消毒次数并扩大消毒范围。公共区域的消毒，除饭堂由饮食供应保障小负责外，其余场所由防疫消毒清洁小组负责。

4、厂区的公共场所、门把手、水龙头等人群频发接触的物品，需定期进行物表消毒。可选用有效氯浓度500mg/L消毒剂或75%酒精进行擦拭，每天不少于3次。厂区消毒措施将根据疫情的变化而及时进行调整。

二、医学观察场所的终末消毒

当有经医学观察确定为疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者，转移医院隔离后，需对原医学观察场所进行全面彻底的终末消毒。根据xx市卫生健康委关于印发xx市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急预案（试行）的通知中附件的要求，终末消毒由属地疾控部门组织进行。

消毒方案 篇11

为做好我乡新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，现根据国家卫生健康委印发的《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作（第二版）》相关要求，特制定我乡公共场所消毒工作方案。

一、责任分工

1.由乡新型冠状病毒感染的肺炎防控救治工作领导小组统筹安排消杀药品采购与发放。

2.由乡新型冠状病毒感染的肺炎防控救治工作领导小组根据本乡疫情安排消杀场所及范围。

3.乡街道公共场所的预防性消毒由主管单位或业主单位组织实施，并接受疾病预防控制机构的技术指导。

4.乡镇公共场所的预防性消毒由乡镇政府组织实施，并由乡镇卫生院进行技术指导。

二、消毒工作要求

1.使用的消毒产品应当符合国家有关规定和标准。

2.消毒人员开展消毒前应接受相关消毒知识培训。

3.消毒人员清洁和消毒时应穿戴符合要求的防护用品。

三、重点公共场所消毒

1.仅指与新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关的场所(动物肉类经营)，如农贸市场，每天至少1次。

2.消毒方法：因我乡农贸市场均为开放型不需空气消毒。仅需工作台、器械与地面消毒，消毒方法：

（1）84消毒液法：每10公斤水（10升）使用84消毒液 165毫升或 1/3 瓶、可消毒面积 100平米。

（2）漂白粉法：每10公斤水（10升）使用漂白粉60毫克或1.2两、可消毒面积100平米。

（3）漂白精片法：每10公斤水（10升）使用泡腾片20片、可消毒面积100平米。

3.操作方法：84消毒液法按上述方法直接配制倒入喷壶使用；先选择一壶用量漂白精片粉碎成粉末状后与漂白粉操作相同，尔后将粉末用水在小容器中充分搅拌溶解，沉淀后取上清液倒入喷壶使用。

4.公共场所表面、地面喷洒消毒液后，等待30分钟才能开始清扫与冲洗；冲洗后进行第二次消毒。

三、其它公共区的消毒

1.室内空气消毒

（1）办公室等空气消毒:自然通风，每天2次，上午下午各一次，每次开窗开门保持空气对流，每次不少于30分钟。

（2）电梯空间的消毒:每天2次。在无人和密闭环境中，采用3％的过氧化氢喷雾，对电梯间内空气和表面进行消毒。使用剂量20ml/m3，作用时间30～60分钟。表面消毒15～30分钟。同时用3％的过氧化氢对电梯开关进行擦拭消毒。

2.公共区域共用物品的消毒：公共区域门把手、开关、洗手龙头等接触使用频繁的物品表面，用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒20～30分钟后用清水洗净，每天至少1次。

3.地面消毒：如需要可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂进行湿式拖地。

4.生活垃圾池消毒：生活垃圾必须每天清理，清理前用含有效氯800mgL～1000mg/L的含氯消毒液啧洒或浇洒垃圾至完全湿润。

5.运输工具消毒：中心应急使用车辆内外表面和空间可用3％过氧过氧化氢消毒液或含有效氯1000mgL喷消毒空气，至表面湿润，作用30分钟。

6.生物运转箱消毒：用后用0.5％过氧乙酸溶液或有效氯1000mg/L含氯消毒剂溶液擦拭或浸泡消毒，作用30分钟。

7.空调系统

（1）应定期清洗过浪器、过浪网:将过滤器、过滤网拆下后清洗，必要时进行消毒处理。消毒方法可用季铵盐消毒剂浸泡消毒作用20～30分钟后，用自来水清洗。

（2）空调冷疑水消毒:以每公斤水投加有效氯50mg的比例加入含氯消毒剂，混匀后作用2小时后排放或消毒剂自动添加方式。

8.手部卫生

所有人员日常工作中均应加强手卫生措施，特别是在接触潜在的感染性物品后；在穿戴个人防护用品前和脱掉包括手套在内的个人防护用品时。可用便捷的手卫生设施或消毒用品(乙醇消毒液、3％过氧化氢消毒液、84消毒液、过氧乙酸消毒液和气溶胶喷雾器)进行消毒。包括用洗手液及流动水进行洗手或用快速手消毒剂进行手消毒；当手上有可见的污染时，应使用皂液洗手而不是单纯快速手消毒。

消毒方案 篇12

近期以来，我县把新型冠状病毒疫情防控工作作为当前最紧迫、最重要的政治任务来抓，认真贯彻落实党中央国务院、省委省政府和市委、市政府决策部署，全县各级各部门全面进入战时状态，严阵以待，严防死守，严格筛查，严密管控，切实做到“四个贯彻落实”，现将疫情防控工作情况汇报如下：

一、加强组织领导，确保责任落实到位。

及时成立由党政主要领导担任双组长的领导小组，修订完善xx县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案，将原来的“一办七组”调整为“一办十组”，进一步明确领导小组、十个专责组职责，各乡镇、有关部门也全部成立相应工作机构，力促疫情防控工作全面有序开展。先后召开县委常委会会议x次、领导小组会议x次、县长办公会x次，对疫情防控整体工作、各行业系统工作、全社会层面工作进行再安排再部署。按照不聚集、少开会原则，建立疫情防控联络群，第一时间发布信息、指令，上报落实情况。落实属地化管理要求，在社区侧重于用网格化管理搞宣传管人群，在农牧村侧重于“十户联防”方式开展群防群控，确保了疫情防控工作全覆盖、零死角。

二、加强排查管控，确保工作措施到位。

一是深入开展流动人口摸底排查。把加强人口管理作为疫情防控最基础的工作，按照“六清两不漏”要求，组织动员农村、社区和全社会力量，充分发挥党员、人大代表、政协委员、村社干部、小区楼长等密切联系群众的优势，对近期从外地特别是武汉等疫情重点区域来我县的返乡务工人员、上学回家学生、春节探亲人员以及旅游等人员进行深入排查，采取分片负责、重点跟踪、定人定位的方式，对重点地区返乡人员实施地毯式追踪、网格化排查，逐一建立登记台账，全面详实掌握返乡人员的底数、基本情况，做到了辖区底数清、不留排查盲区，返乡人员清、不漏一户一人。截止x月x日x时，全县常住人口x人，共摸排省外来xx人员x人，其中：武汉x人，其他省市人员x人。二是着力加强湖北返乡人员管理。建立重点地区返乡人员档案，全面掌握密切接触人员和活动轨迹，采取外来人员公示、乡(镇)干部和医务人员“多对一”、人盯人、群众监督举报等管控措施，督促严格执行居家隔离观察14天的要求，每天测量体温2次，及时跟进了解身体健康状况，做到了身体状况清、不忘一日两测，接触人员清、不落一老一少。

对有发热等异常临床表现者建立台账，对疑似人员建立数据库，开通异地就医备案绿色通道，按照“六个一”管理要求，全程管理、全程服务、全程医治、全程保障。目前，全县居家隔离湖北返乡人员x人，发热留观x人(来自武汉x人，黄岗x人，成都x人)。三是严格落实防控措施。严格按照“四个一律”(对全县x人以上的人员集聚活动一律取消，对县域内所有公共场所一律关停，对酒店、餐馆的聚餐活动一律暂停，对参与人员较多的活动和大型会议等一律取消或者延期)要求，延期推迟了“两会”、县委全会等大型会议，县内x个4A级旅游景区全部关停。全县各乡镇在交通要道和通村道路出入口设立防控监测点x处，从公安、市场监管、卫健等部门抽调人员，实行24小时全天值守，逐车逐人监测体温、摸排登记。加强对医院、农贸市场、商场等重点区域的防控和定期消毒作业，关闭电影院、网吧、KTV等场所x家。加强对野生动物养殖到餐桌消费的全流程管理，严厉打击野生动物交易，关停x家屠宰场和x家活禽交易店，坚持每日排查生猪养殖户和野生动物养殖户，未发现异常情况。

三、加强宣传教育，确保宣传引导到位。

先后印发《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》《致全县城乡居民的一封信》《全县新型冠状病毒感染的肺炎联防联控倡议书》《致全县各级党组织和广大共产党员倡议书》等文件资料，制定xx县科普疫情防护知识手册，并充分利用微信、短信、电视、广播、宣传横幅等各种宣传方式推送疫情防控知识，提高人民群众防控意识和防控技能，引导城乡居民正确认识和应对疫情。

在电视、广播、微信、客户端等平台开设“万众一心，抗击疫情”专栏，电视每天播放18小时，滚动游走宣传标语x条x次，发布相关防控知识、公益广告、微信提示和新闻报道x条，网络推送各类信息7.5万余条，悬挂播放各类宣传标语x条，设置大型广告牌x个，发放各类宣传资料x万份，面向手机用户发布疫情防控知识宣传短信x万余条，广大群众防范意识、大局意识不断提高，积极配合县乡两级防控工作，主动取消婚宴、剃头等各类聚餐、聚会活动x多场次。

四、加强物资储备，确保应急保障到位。

确定县人民医院为定点救治医院，县民族医院为后备医院，成立医疗救治和预防控制专家组，制定医疗救治和预防控制两个预案，对医护人员进行防控技能培训。严格落实预检分诊制度，健全完善县医院、民族医院发热门诊和隔离病房，确定xx大酒店为密切接触者留观点。强化应急物资购置、储备，目前储备N95口罩x个、医用外科口罩x个、医用连体防护服x套、电动喷雾器x台及部分消毒和救治药品，为各乡镇配套帐篷x顶、采暖炉x台、折叠床x个，应急物资已调拨县医院和各乡(镇)。同时，通过电商平台购置一次性口罩x万个、N90口罩x万个、N95口罩x万个，消毒液x瓶、消毒粉x袋。加大生活必需品供应，县级粮库储备面粉、大米x吨、食用油x吨，存储液化气x吨、汽油x吨、柴油x吨，可供使用1月左右。企业库存大米、面粉x吨、食用油x吨、鸡蛋x吨，未出现囤货、哄抬物价现象。

五、加强统筹协调，确保联防联控到位。

加强督查工作力度，抽调相关部门工作人员组成x个督查组和x个专项xx执法组，完成对各乡镇落实中央及省市县各项联防联控措施情况首轮督查，发现并及时整改突出问题x个。加强行业系统防控工作，先后印发《新型冠状病毒感染的肺炎疫情医疗废物应急处置管理与技术指南(试行)》等规定，下发《关于加强重大动物疫病防控工作的紧急通知》等文件，进一步压紧压实行业系统责任。严格落实国务院办公厅《关于延长20xx年春节假期的通知》要求，印发《关于做好节后办公场所和人员新型冠状病毒防控工作有关事宜的通知》，除必须在单位和一线工作的人员外，其余人员尽可能留在家中办公或休息，并对办公区域消毒、工作人员自我防护提出具体要求。

强化一线工作人员业务培训和安全防护培训，加强自身防范，合理调配干部职工轮岗休息。及时下发关于进一步严xx新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作纪律的紧急通知，为坚决打赢疫情防控狙击战划出纪律红线。组织广大党员带头开展环境卫生整治，全面清理沿街干线、背街小巷、河道沟渠的垃圾杂物，营造洁净卫生的生产生活环境。部分乡镇宣传引导农牧民群众积极参与疫情防控，许多群众志愿为监测点无偿提供帐篷、拉运物资，组织妇女群众为检测点工作人员缝制防护服;部分村为村民免费发放N95口罩，有的乡镇自制防疫“三字经”，每日通过“大喇叭”定时播放，全县初步形成了联防联控无死角、群防群治全覆盖格局。

消毒方案 篇13

一、成立春季开学及疫情防控工作领导小组组长：

副组长：

成员：

春季开学及疫情防控领导小组办公室设在校办室。联系人：

二、工作职责：

组长：随时响应市、区教育局关于疫情防控、春季开学等工作的要求，全面负责组织实施我校在此次疫情中的宣传、防控及春季开学筹备工作。

副组长：具体落实各项疫情防控、春季开学的具体工作，协调各部门的防控及开学筹备工作。

校办室：负责疫情防控、春季开学工作情况的上传下达，跟踪了解教职工的信息，精准摸排教职工开学前14天的健康及出行情况；严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度；汇总各处室新学期工作计划，制定学校工作计划、防控及开学物品购买的资金保障等。

总务处：负责校舍的全面消毒、消毒的记录、防控物资的采购、人员的进出管理制度，制定学校突发公共卫生事件应急预案；开学前各项教育教学设施的维护、教学资料的采购等。

德育处：负责各班级的疫情防控宣传、各班级学生及家庭疫情的摸排上报，精准了解每一个学生开学14天的健康状况，建立疫情防控台账；制订春季开学班级学生卫生教育及疫情防控工作方案，指导班主任落实班级管理，制定应急心理干预方案。

教导处：负责学生延迟入学期间的教育教学，协调各教研组、任课教师，合理有效开展学生在家、在线的学习；结合疫情，制订新学期教育教学工作计划。

少先大队部：协助德育处完成疫情防控的宣传和摸排，协助完成开学前的筹备及开学后学生的防疫工作管理。

卫生员：落实教职员工和学生晨、午检制度。

各班班主任：及时向学生、家长通报市、区、学校关于疫情防控工作及春季开学工作的安排，每日摸排学生及学生家庭的疫情防控情况，及时汇报班级最新疫情情况，引导家长合理安排孩子学习、运动等。

三、春季开学工作安排

1.提前谋划，早做准备。各处室结合疫情防控情况，提前完成开学前的准备工作，拟定新学期工作计划，把疫情防控，卫生教育纳入到各处室的工作计划之中。

2.有序复学，责任到人。根据开学工作方案的要求，明确每位教职员员工的职责，有序开学，责任到人。

3.及时通知，全面覆盖。校办室及时关注省市区关于春季开学时间的通知，及时传达给全体师生。4.严守规章，确保安全。各班班主任即日起每天了解统计班级学生外出及身体情况，通过多种形式加强与学生家长沟通，建立学生、家庭健康报告制度。待春季开学，第一时间把学校开学工作安排告知每一位家长。开学后，严格落实“晨午检”制度，确保师生安全。

5.完善疫情防控制度，确保顺利开学，正常复学。围绕关键环节和重点措施，制定和完善疫情防控“三案九制”，并提前组织教师员工开展培训和应急处置演练。“三案”即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案；“九制”即学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度；教职工、学生晨午检制度和健康巡检制度；因病缺勤登记、病因追踪报告制度；复课证明查验制度；师生健康管理制度；出入人员管理制度；消毒清洁制度；传染病隔离制度；环境卫生检查通报制度。

各处室结合疫情防控，完善学校各项制度：总务处完善校门口家长接送、学生进出校制度，校舍卫生消毒制度；德育处指导卫生员落实每日晨午检制度；校办室落实教师值日、校务巡查制度；教导处落实课堂巡查制度等。

四、工作要求

1.严格落实“一把手“负责制，校长为我校疫情防控及春季开学工作第一责任人，全体小组成员要尽职尽责，联防联控，忠于职守。如因工作懈怠疏忽，造成严重后果的，影响春季开学，将追究相关人员责任。

2.因疫情严峻，此次疫情防控及春季开学筹备工作采用网络办公形式，有效运用教职工群、班主任群、家长群、微官网，传达信息，做好宣传，坚决贯彻执行教育行政部门下达的防控任务，确保我校不发生任何疫情防控问题，确保我校按照上级要求，安全开学。

3.开学后，严格落实校园进出管理制度，无关人员不得随意进出校园；严格落实校舍卫生消毒制度；严格落实师生“晨午检”及“日报告”制度；严格控制聚集性活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展，一律不开展校际间师生聚集活动

消毒方案 篇14

为提高预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平，根据县疫情防控应急指挥部工作有关要求，结合中心工作，特制定本预案。

一、总体目标

全面做好常态化疫情防控重点工作，及时有效地采取各项预防措施，广泛开展健康教育，提醒、提示，秋冬季疫情防控知识，积极引导全体职工切实加强个人防护，增强防范意识。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。坚决控制疫情的传播、蔓延，保障干部职工的身体健康和生命安全，维护我中心正常秩序和社会稳定。

二、组织管理

成立常态化疫情防控工作领导小组，负责指挥、组织、协调、部署和落实新型冠状病毒疫情防控的各项具体工作。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，李文杰兼任办公室主任，张治磊、马长伟、李涛、杨玲、和晓栋、王绍领、万文丽、邢继东、褚智辉、杨光耀、李彬、李梅、杨勇、袁亚东、代建设、侯强、梁哲为办公室成员。

三、常态化疫情防控工作要点

（一）加强组织领导，落实防控责任。

各股室、各单位要迅速统一思想和行动，在各自的职责范围内做好疫情防控工作。落实各项防控措施，切实把常态化疫情防控作为一项重大政治任务来抓，确保人员在岗在位，上下联动，高效运转。确保一旦发生突发疫情，可及时高效应对实施。

（二）加强正面宣传，注意舆论导向。

广泛开展健康教育，提醒秋冬季疫情防控知识，积极引导全体职工切实加强个人防护，坚持戴口罩、勤洗手、常通风、保持一米距离的生活习惯。对日常生活区域卫生间、厨房、房间等按公共场所消毒要求落实消毒措施。引导和倡导在常态化疫情防控期间推进移风易俗，树立文明新风，倡导喜事丧失简办，其他陋习不办，尽量做到人员不扎堆、不聚集、不聚餐。切实提高全体职工自我防护意识。

（三）加强应急准备，正确应对突发事件。

随着疫情发展散发的可能性在不断增加，疫情防控办公室依据本中心情况完善应对预案，积极采购储备防控物资（75%酒精、口罩、84消毒液）发现异常，及早报告，适时启动预案。每天对回蒙返蒙在外务工人员全部进行摸排，摸排情况每天上报给县疫情防控应急指挥部办公室，同时把人员名单报给二院。原则上不召开、或减少召开集中会议或活动，如必须召开，应落实好相关疫情防控措施。参会（活动）人员配备一次性医用口罩、在入口进行测体温，会议（活动）室要自然通风，空气流通，人员座位之间保持足够间隔，建议1米以上。

（四）针对疫情全面培训。

对全体职工开展有关防控新型冠状病毒疫情的知识培训，并做好办公环境中的防范工作。提高防控意识，增强抗病能力，休息时间尽量少去公共场所，有其它疾病就医时，尽量少去已经有疫情发生的医院就诊。建立预检制度，加强疫情的报告工作。

（五）加强预检工作。

了解职工近期有无赴新型冠状病毒疫情发生地区的旅行史，有无野生动物接触史，以及有无与类似病例的密切接触史。当发现有上述接触史的发热人员时应立即向常态化疫情防控工作领导小组报告。建立全体职工疫情防治工作每日汇总表，立足早发现、早报告、早隔离、早治疗。一旦发现可疑症状的就诊病例，及时上报，配合疾控部门做好消毒隔离工作，保护健康人群。本中心所有人员有义务及时报告家属或密切接触者已经发生的疫情或可疑感染情况。

（六）防控应对措施。

采取空气消毒和公用物品消毒措施对办公环境、会议室等进行消毒。由常态化疫情防控办公室有关人员，采用喷洒方式进行空气消毒和“84”消毒液消毒公用物品等措施对办公环境进行消毒。全体干部职工返岗后工作期间一律佩戴口罩，勤洗手、常通风、不串岗、不参加聚集性活动。要严格执行请销假制度，保持通讯畅通，遇有紧急情况要随叫随到。

消毒方案 篇15

一、严格食堂供水等维护

学生返校前，排放假期间储存于水池、水管的水，对水池进行认真清洗消毒。要对食堂供水等设施全面检查维护，加强食堂电磁灶、蒸饭机等设施设备维护，排除假期停止再运转后可能出现的各种故障。

二、严格从业人员健康管理

食堂从业人员必须持有效的"健康证明"上岗，严格检查返校前14天的出行和健康情况，严格返校入校前的体温检测。从疫情地区回来的人员，学校要暂停其工作，经医学检查无异常情况后方可恢复其工作。要对从业人员集中进行一次岗前防疫知识培训，确保具备餐饮从业人员防护技能。

三、严格每日岗前检查

凡在食堂工作的从业人员，包括总务主任、食品安全管理员等必须每天不少于3次的体温检测。从业人员有乏力、发热、咳嗽、腹泻、结膜炎、恶心呕吐、肌肉酸痛等疑似疫情症状或者有碍食品安全病症的，应立即调离工作岗位，待查明原因并病症治愈后，方可重新上岗。

四、严格食材进货查验

严格落实食品采购渠道、进货查验和索证索票制度，规范食品加工制作，禽肉类食品要烧熟煮透，食堂不生产冷食类品种。

五、严格规范操作

食品加工过程要做到生熟食品分开存放、荤素食品分开洗切、清洁区与污染区分开，严格餐饮具消毒。加工直接入口食品的从业人员操作前，必须洗手消毒，一律戴口罩和一次性手套，穿戴清洁的工作衣、帽等，防止交叉污染。

六、严格清洗消毒和保洁

开学前，对食堂进行无死角清洁和消毒，保障食堂食品卫生安全。食堂操作间室内通风换气每天不少于5次，每次不少于30分钟。其中，食品清洁操作区一律要安装紫外线空气消毒灯，每日每餐后定期消毒，每次不少于30分钟。学生餐厅白天尽可能保持通风，每日每餐后要进行清洁消毒。每个区域使用的清洁消毒用具要分开，避免混用，防止中毒。

七、严格洗手消毒和留样

要设立公共洗手消毒设施，食堂人员餐前餐后洗手消毒。每日每餐供应的每个品种必须规范留样保存和相关记录，以便于必要时检验。

八、严格单位食堂供餐管理

疫情防控期间，教职工、学生每餐进入食堂前，自觉接受体温测量。学校食堂用餐改为分餐制，制作固定菜式搭配的套餐，即取即走，减少人员等餐排队的时间。学校指定学生分班、分组、分区、间隔就餐，建议就餐间隔1米以上，降低餐厅的人群聚集密度。

护理方案(范例十三篇)

为了确保工作的进度，通常需要提前制定一个方案。那么，如何写一份高质量的方案呢？我推荐阅读一篇标题为“护理方案”的文章，希望其中的内容能够为您提供易于实施且效果显著的帮助方案。

护理方案(篇1)

（1） 发生1级和2级护理不良事件。

（2） 患者或家属抱怨其服务质量或服务态度的个人和/或病房。

（3） 因护理失误而引起投诉和纠纷的个人和/或病房。

（4） 在每个选拔周期内，请病假、事假一周以上或无故违反组织纪律的。

三、评选程序

（一）优秀**评选程序

1、准备：各科室设立“优秀**”评选公告栏，公告评选宗旨及程序。**在入院和出院的介绍过程中，介绍了优秀**的评选项目，使患者能够理解、支持并积极参与活动。

2、动员：通过**长向各位**详细介绍评选活动的目的、意义、评选标准、评选程序及奖励措施，使**充分了解评选活动，以提高**参与的积极性，从而使**能自觉地完善各项护理工作，尽心尽力为病人做好服务，以提高病人对自己的满意度。

3、初评：由各科自行组织。

（1）在病区内设置“优秀**”评选投票箱，各科**长每周向本科住院病人或陪护家属发放“优秀**”选票，请病人或家属参照选票上的标准，对**进行测评打勾后投入选票箱内。要求投票者签**号、姓名、填表日期等。

（2） 评估表每月发给医务同仁一次，同行将对本科生**进行逐一评估，并放入投票箱。开箱清票由**负责人在**代表的监督下进行。各科主任、**长根据投票情况提出“优秀**”初评对象，并将计票结果及选票交护理部。

（3）**长每月底汇总并在全科公布当月评选结果，每季末将季度考评结果排序，经科室把关后，在每季最后一个月25日前，将入选**姓名以书面形式报办公室。

4、复评：由院评委组织进行。护理部主任介绍各科初评情况，并结合医院发放的住院病人护理服务满意度调查结果，经评委会讨论后确定每季各科“优秀**”名单。

（2） 优质护理服务先进病房的选择程序

1护理部每月组织质量控制检查、优质护理工作专项检查和满意度调查，并收集相关数据。

2、护理部按计划每月组织各类培训学习、考核，收集相关数据资料。

三。护理部每月对各科室报告的护理不良事件进行分析总结，并收集相关数据。

4护理部每季度综合以上资料后，将入选科室名单报送院办公室，由院评委组织综合评审。护理部主任介绍各科初评情况，经评委会讨论后确定每季 “优质护理服务先进病区”名单。

四、评选对象

1、全院各病区及病区护理人员（在本院工作一年以上并获得执业注册**一年以上者，**长除外），均为评选对象。有：第一内科、第二内科、第一外科、第二二科、妇产科。

2、优秀**评选名额：以科室**总人数10％计算评选“优秀**”名额，即：内

一、外一、外

二、妇产科病区各2名，内

2，儿科病房各1个，每季度选10个优秀病房。

三。优质护理服务先进病房定额：每季度按总病房数的30%选择2个优质护理先进病房。

五、奖励措施

1、“优秀**”、“优质护理服务先进病区”当选后，每季给予表彰，分别颁发奖金500元、3000元及获奖证书。

2入选的个人和科室将在全院公告栏上公布，并作为年度考核、选拔和晋升专业技术职称的参考依据。

六、工作要求

全院干部职工要从讲文明、讲正气的角度充分认识这项活动的重大意义，各科室主任、**长要积极引导**按照评选基本条件严格要求自己，接受服务对象的监督。各科室对评选工作要认真组织，本着公平、公正、公开的原则，真正把医德好、业务精、患者满意、群众公认的优秀**及先进科室推选出来，树立身边的优秀典型，积极营造比技术、比服务、树形象的良好氛围，推进和深化医院文化建设。

6、 该方案自2015年4月1日起实施。

附：优秀**结果评定办法

二0一五年三月

医院优秀**结果评定办法

为进一步激发各级护理人员的工作积极性，同时体现优秀**评选工作的公平、公正、公开原则，特制订优秀**选票发放办法如下：

1所有选票由**分发。

2、 确定选票发放基数。每月向各责任小组发放患者选票共计30张（请注意分批发放，建议每7-10天发放一次）。每组每次的票数必须相同。）；每季按科室内**、医生的实际人数发放医护选票数。

3、 统计：**长每月统计病人选票及**、医生选票得票总数（按规定人数选，多选视为废票），并及时做好记录。

4每季度最后一个月底前，将**部门获得的选票汇总表（电子版）上报。护理部根据以下公式对优秀候选人进行评价。

5结果评价方法：每季度病人投票数×0.9＋**票×0.1。医生选票数仅作参考。

附：优秀**评选得票汇总表

护理部2015.3

护理方案(篇2)

护理教学方案设计模板是为了提高护理教育教学质量，培养优秀的护理人才而设计的一套教学方案。本文将详细介绍护理教学方案设计模板的各个部分，并力求使文章内容丰富生动，以满足1000字以上的篇幅要求。

第一部分：课程目标

护理教学方案的首要任务是明确课程目标。针对不同级别和不同阶段的护理学生，课程目标应有所不同。对于初级护理学生，目标可以明确为掌握基本的护理理论和技能，为日常护理工作做好准备。而对于高级护理学生，目标可以设置为培养他们具备丰富的专业知识和高水平的临床实践能力，能够独立处理复杂的护理问题。

第二部分：课程结构和内容

护理教学方案设计模板的第二部分是课程结构和内容。护理学涉及的内容广泛，课程设计应包括基础理论知识、临床实践技能和专业素养培养等方面。在具体的课程结构上，可以分为理论课程和实践课程，以确保学生既能理解护理理论知识，又能够运用到实际工作中。同时，课程内容的设计应兼顾基础知识和前沿技术，使学生能够跟上时代发展的步伐。

第三部分：教学方法和手段

教学方法和手段是护理教学方案设计模板的核心内容。护理学是一门实践性很强的学科，因此需要采用灵活多样的教学方法，如讲授、讨论、病例分析、模拟实验等。在选择教学方法时，还需根据学生的实际情况，采取个别教学、小组合作学习等有针对性的方法。同时，还需充分利用现代化的教学手段，如多媒体教学、网络教学等，以提高教学效果。

第四部分：教学评价和反馈

护理教学方案设计模板的最后一部分是教学评价和反馈。护理教育的目的是培养具备一定实践能力的护理人才，因此教学评价应着重考察学生的实践能力和综合素质。评价可以包括课堂表现、实习成绩、综合考核等方面，并及时向学生反馈评价结果，指导他们改进和提高。

综上所述，护理教学方案设计模板包含了课程目标、课程结构和内容、教学方法和手段以及教学评价和反馈等方面的内容。通过合理的设计和安排，可以提高护理教育的教学质量，培养更多的优秀护理人才。

护理方案(篇3)

养老护理员节创立仪式

活动策划书

据国家统计局发布的数据，2015年底中国60周岁以上老龄人口超过2.12亿，占总人口的16.1%，65周岁及以上人口13755万人，占总人口的10.

1%。这两项指标都超过了国际上公认的人口老龄化的“红线”。为了应对老龄化，国家提出了“老有所养、老有所医、老有所乐、老有所为”的养老理念。

在全社会关注养老问题的同时，却忽视了养老服务中的重要护理人员。他们常年工作在养老事业的第一线，是养老事业的履行者，承担着社会和家庭的责任，她们在平凡的工作岗位上，每天为老人做铺床、喂饭、翻身和清洁卫生等艰苦而又劳累的工作，在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献，为了能够让住院老人的子女家属放心地工作和生活，让老人安度晚年，养老护理员逢年过节与家人团聚都是一种奢望。他们不仅是养老事业的基石，也是老龄化社会最可爱的人。

为了弘扬养老服务精神，传承护理文化，丰富护理员文化生活，强化护理员职业技能，提升职业素养，提高护理员行业与社会地位，塑造职业形象，培育创先争优意识。特将每年的9月9日定为“中国护理员节”并举办针对护理员的系列活动，旨在激励广大护理员继承和发扬护理事业的光荣传统，以"爱心、耐心、细心、责任心"对待每一位长者，做好护理工作。

具体方案如下：

一、活动目的：

弘扬护理人员文化，丰富护理人员的文化生活，增强护理人员的综合素质，展示护理人员的风采，提高护理人员的社会地位。

二、活动意义：

在一些发达国家，养老护理员的地位很高、收入也很高，她们有着自己的职业尊严、敬业精神、讲究服务，以服务最高境界为天职，干好工作，帮助别人、长者对服务的满意是她们追求的目标，但在中国，对于养老护理员工作的认可远没有达到这种效果，所以在成立初期就认识到护理员队伍就是养老事业的主力军，关爱养老护理员就是关爱我们的老人。

为了更好地发挥护理员在养老事业中的作用，充分体现护理员的劳动价值，进一步彰显养老护理员工作在社会保障机制中不可缺失的重要性，提高养老护理员的职业地位，满足养老护理员的情感归宿，故将每年阳历9月9日做为“养老护理员节”， 同时希望社会和**进一步关心养老护理员，让“护理员节”能够在全市乃至全国推行举办，让全体养老护理员享受节日的喜悦和快乐！

三、活动主题：

——中国护理员节创立仪式

口号：弘扬老年护理人员文化，争做优秀护理人才

4、活动时间：

9： 9月9日至20日上午30-11:50

将每年阳历9月9日做为“养老护理员节”，不仅呼应了“九九重阳节”，而且“99”的谐音“久护”，寓意养老护理员将长久守护着老年人的晚美生活。

5、活动对象

活动对象：全体取得护理员资格证书的护理员

参加人员：为了保证活动不影响日常工作，所以选择一名代表

6、活动内容及安排

1.奠基仪式：主持人邀请领导讲话，并宣布9月9日正式定为老年人护理人员日。主持人邀请护理人员代表上台，领导为**们献上鲜花贺卡片。

2.护理技能大赛：

比赛内容：“自我风采展示”+“护理技能评比”

自我风采展示”即“我为代言”演讲

护理技能评比”即从备题题库中任意抽取一套进行现场实操

参赛顺序：现场抽签

比赛时长：“自我风采展示”2分钟“护理技能评比”13分钟（由于比赛时间有限故参赛选手如在要求时间未能完成该项目，由主持人当即制止即刻进入下项评比流程）

评比机制：评分机制采取累积分模式，以比赛的各项成绩累积分值从高至低选取出参赛冠军、亚军、季军及优秀奖三名，剩下参赛选手则自动获得大赛的参与奖。

评委：领导共同组成评委团

获奖奖励：

冠军-奖状+现金奖励1.5万元

亚军-奖状+现金奖励3000元

亚军-奖状+现金奖励2000元

优秀奖-证书+现金奖励1000元

参与奖——获奖证书

七、活动流程：

8、活动预算：

附件：1。护理技能竞赛抽查单位及评分标准（详见附件）

2.员工风采演讲评分标准

评价要点

演讲内容（10分）

1思想内容可以紧紧围绕主题，观点正确，内容充实具体（1分）

2材料真实、典型、新颖，事迹感人，实例生动客观

事实，具有普遍意义，体现护理员服务精神(2分)

3.语言表达（6分）

1演讲者语言规范，语言清晰，声音洪亮圆润。（1分）

2演讲准确、流畅、自然。（1分）

三。语言技能要处理得当，语速要适当，语气、语调、音量、节奏要得体

放松是顺应思想感情的跌宕起伏，能够巧妙地表达演讲内容。（1分）

4形象风度（1分）：说话人精神饱满，能用姿势、动作、手势和表情来表达对演语的理解。

5综合印象（1分）：演讲者衣着朴素典雅，举止自然得体，高雅艺术。

6.会场效果（1分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

4演讲时间控制在2分钟以内（1分）

护理方案(篇4)

       2022年上半年护理质控问题汇总分析

       根据2022年护理部质量管理相关要求，在2022年护理质控工作的基础上，继续加强质控管理，进行持续质量改进。2022年上半年共组织院内临床护理质量检查6次，专项检查6次，现汇总检查过程中出现频次较高的问题，组织质控组人员进行讨论分析，并制定相关改进措施如下：

       一、护理管理：

       存在问题及出现频次：

       1、护士长手册书写不及时，内容不全面2次（

       3、6月）

       2、护士培训计划不具体，不全面，流于形式2次（

       3、5月）

       二、护理质量管理：

       存在问题及出现频次：

       1、出院患者满意度调查未达到100%，汇总分析及整改措施不全

       2、患者不知晓责任护士3次（

       3、5、6月）

       3、缺陷讨论内容无意义，分析不深入，整改措施缺乏针对性3次（

       4、5、6月）

       4、科室上报的不良事件讨论分析整改不全面3次（

       3、4、5月）

       三、责任制整体护理：

       存在问题及出现频次：

       1、高危患者评估与病情不符，缺少连续性3次（

       2、4、6月）

       2、责任护士对病情掌握不全，护理问题及措施欠全面3次（

       3、4、6月）

       3、护理记录不全面，缺乏连续性3次（

       3、4、6月）

       4、健康教育效果差5次（

       1、3、4、5、6月）

       5、压疮高危病人措施不到位3次（

       2、3、4月）

       6、坠床高危病人措施不到位5次（

       1、2、3、5、6月）

       7、留置针回血，固定不规范3次（

       4、5、6月）

       8、输液卡签字不全3次（

       1、2、5月）

       9、患者指甲长，床单位乱3次（

       1、3、5月）

       10、吸氧病人宣教差3次（

       1、4、5月）

       四、患者安全：

       存在问题及出现频次：

       1、抢救车物品过期3次（

       3、4、6月）

       2、换液核对不规范4次（

       1、4、5、6月）

       3、病人未戴腕带3次（

       3、4、5月）

       五、药品安全：

       存在问题及出现频次：

       1、近期药品无标识3次（

       2、3、6月）

       2、甘露醇结晶2次（

       2、4月）

       2022年上半年护理质控问题汇总分析

       一、护理管理：

       （一）原因分析

       1.未对上周出现的问题进行持续追踪 2.护士长对计划、检查内容考虑不全面

       3.对轮转护士培训形式单一，内容单一，缺少专科特色

       （二）整改措施

       1.检查计划、内容加入上周出现的问题并进行持续追踪

       2.护士长根据院护理部规划，结合科室实际工作，制定科室计划、检查内容 3.对轮转护士多形式、多时段的提问、考核，加入科室专科特色内容

       二、护理质量管理：

       （一）原因分析

       1.护士长对出院患者满意度调查未亲自进行，患者满意度调查的意义理解不到位，知识缺乏

       2.入院时未做好责任护士宣教，责护为患者服务次数少、与患者交流少沟通少

       3.对缺陷讨论内容的范畴知识缺乏，护士长对风险的认识不明确，未找到根因，讨论内容未做到全员参与

       4.不良事件讨论分析不及时，未做到全员讨论分析，护士长对不良事件立即讨论分析整改的重要性认识不到位

       （二）整改措施

       1.护士长对出院患者满意度调查要亲自进行，及时与患者及家属沟通交流，准确找到问题根源，学习患者满意度相关知识

       2.入院时做好责任护士宣教，责护因时因事为患者服务、增加与患者交流沟通，反复多次宣教，更换家属时及时做好宣教

       3.学习缺陷讨论内容知识，护士长提高对风险的认识，全员参与讨论内容，直至找到根因

       4.及时对不良事件讨论分析，全员参与，人人发言，护士长加强对不良事件立即讨论分析整改的重要性认识，通过讨论分析警示护士，提高安全意识

       三、责任制整体护理

       （一）原因分析

       1.对高危患者的评估方法知识缺乏，对高危患者评估的重要性认识不足，患者入院时在护理站不结合患者实际流于形式用手持机评估

       2.责任护士缺乏安全意识，对全面掌握病人的病情重要性认识不到位，专业知识缺乏，护士长检查不到位

       3.护理记录：危急值、特殊用药及效果评价记录不全，专业知识缺乏，对护理记录的法律作用认识不到位，缺乏安全教育

       4.健康宣教时间、内容、地点、方法不合适，患者及家属知识缺乏，依从性差，宣教内容不一致，宣教内容专业术语太多，病人不信任、不理解 5.对压疮的严重后果认识不到位，未按时为病人翻身，翻身时动作不标准 6.宣教不到位，对跌倒坠床的危害认识不足，缺少安全及法律意识，标识、床挡的作用未让患者及家属掌握，现场指导少，家属不理解

       7.对留置针回血造成的危险认识不到位、知识缺乏，科室培训、考核不到位，未严格落实绩效考核

       8.对输液卡签字的重要性不认识，科室安全教育不到位，未进行输液核对，未落实绩效考核

       9.入院时未及时为患者处理好卫生，晨护晚护工作不到位，更换床单不及时，物品准备不充足

       10.对患者氧气吸入安全知识宣教不到位，用氧的相关安全知识未告知患者，患者及家属知识缺乏，患者离开时未及时通知护士，护士未按时巡视病房。

       （二）整改措施

       1.学习高危患者的评估方法，对护士进行安全教育，禁止在护理站不询问病人详情就用手持机机械上传

       2.对护士进行安全教育，提高其安全意识，让护士意识到对全面掌握病人的病情重要性，专业知识培训，护士长每日检查 3.对护理记录：危急值、特殊用药及效果评价记录方法进行培训，学习专业知识，进行安全教育

       4.根据患者的实际情况，有针对性的根据时间、内容、地点进行宣教，科室宣教内容统一，宣教内容不用专业术语，用通俗易懂的语言与患者及家属交流，反复沟通，并发放纸质版资料

       5.按时为病人翻身，翻身时动作不标准，进行安全知识教育

       6.反复宣教，让患者及家属意识到跌倒坠床的危害，对护士进行安全及法律教育，标识、床挡的作用让患者及家属掌握，现场多指导、多协助

       7.对留置针回血造成的危险知识教育，科室培训、考核，严格落实绩效考核 8.进行安全知识教育，让护士充分认识到输液卡签字的重要性，严格进行输液核对，落实绩效考核

       9.入院时及时为患者处理好卫生，晨护晚护工作到位，根据患者需要及时更换床单，物品准备充足

       10.对患者氧气吸入安全知识宣教，用氧的相关安全知识反复告知患者，患者离开时及时呼叫护士，护士按时巡视病房。

       四、患者安全

       （一）原因分析

       1.抢救车检查不及时，用封条的抢救车用药后签写新的封闭日期，造成简易呼吸器过期

       2.护士缺乏安全意识，对换液核对的重要性认识不到位，病房无执行单，手持机有黑屏现象未及时与微机室联系维修 3.对腕带的作用、重要性护士宣教不到位

       （二）整改措施

       1.抢救车检查及时，用药后签写原来的失效日期，到期后及时消毒

       2.对护士进行安全知识教育，使其认识到换液核对的重要性，病房放执行单，手持机有黑屏现象及时与微机室联系维修 3.对腕带的作用、重要性护士反复宣教

       五、药品安全

       （一）原因分析 1.药品未检查，缺乏药品过期的危险意识，无标识贴

       2.对使用结晶甘露醇的危害不重视，药品检查不到位，结晶未及时处理

       （二）整改措施

       1.药品按时检查，对药品安全知识进行教育，到药房寻求标识贴，及时粘贴 2.对不规范使用甘露醇的危害进行教育，按时对药品进行检查、处理

护理方案(篇5)

       专科护理质控措施

       护理质量是反映医院护理技术水平，整体管理水平和服务水平的聚焦点，质量管理已成为医院管理的核心，为了护理质量的持续改进与提高和更好地开展以病人为中心的优质护理服务，护理部特制定专科护理质控措施如下：

       一、科室建立质控体系：实行护士长→质控护士二级质控方法。

       1、成立科室专科质量控制体系护士长全面负责，质控项目：病房管理、分级护理、急救物品管理、护理文书书写、护理技术操作考核、护理核心制度、压疮管理、高危患者跌倒、坠床风险评估、护理不良事件管理、患者身份识别等，由科室质控小组严格管理和控制各项护理工作指标，实行目标化管理以保证专科护理质量。

       2、科室质控小组各自掌握标准，采取随时督导方式，每月检查1-2次，每季科室召开质控会议，反馈质量检查情况，分析原因，提出整改措施，更新工作方法和流程，全面通过后贯彻执行，不断提升护理质量。检查督导内容与护理部护理质量检查评价一致，并纳入护士绩效考核。

       二、全面掌握专科知识及技能，保证护理质量。

       1、制定本科室一般护理常规机能体现本专业的专科护理常规，要求护士人人掌握并运用护理程序对患者实施整体责任制护理。

       2、护士掌握本科室急、危、重危抢救流程。每位护士掌握并熟知本科所编制的专科护理常规，能熟练操作本科仪器设备。

       3、护士长每月组织专科知识业务学习一次，每月组织专科操作或急救技能培训并考核。

       三、切实做好安全管理，保障患者安全

       1、科室设急救物品及设备安全责任人，每月负责急救物品及仪器设备检查，检查急救药品有效期，排查仪器设备安全隐患，调试处 1 于完好备用状态。

       2、按照患者身份识别制度及核对流程正确识别病人。

       3、改善用药的安全性：组织全科护士学习科室重点、特殊药物使用的注意事项及观察要点，严格执行查对制度，查对好每一个环节。

       4、减少患者因跌倒、坠床造成伤害：为患者发放跌倒、坠床告知书，认真做好高危患者入院时跌倒、坠床风险评估及落实预防措施。

       5、防止压疮：认真做好高危患者入院时压疮的风险评估，严格落实压疮防范措施，压疮高危者按时翻身，保持皮肤干燥，根据评估 结果决定患者是否使用气垫床。

       6、做好医院感染管理工作：严格执行消毒隔离制度，治疗室、换药室、产房等无菌操作场所，每日消毒2次，每日湿式拖地2次，痰盂、便器每日消毒，监测员每月做好空气监测，及时反馈监测结果，科室使用的器械消毒液定时更换，并监测有效浓度，并有监测记录。

       7、落实整体护理及优质护理服务：护士掌握分管病人“八知道”，落实健康教育；心理护理、改善服务态度。实施优质护理的科室，遵照优质护理服务考评标准。

       8、加强护理表格书写质量监控：提高护理文书的书写质量，出院病历护理文书质量符合要求。

       9、严格落实护理核心制度，遵守护理技术操作规程，严格执行无菌技术操作。

       10、加强病房管理：保持床单元清洁整齐，病房及走廊清洁，家属亲友按探视时间探视病人，治疗时间减少陪客。禁止在病房内抽烟，禁止大声喧哗。床头物品放置规范。

       11、护士长抓好护理质控工作：每月进行护理质量自查和每季召开科室质控会进行自查分析、讨论、改进，促进护理质量的持续改进。

护理方案(篇6)

一、活动目的

根据卫计委开展“优质护理服务”、“三好一满意”等活动的要求，为丰富广大青年护理人员的人生阅历，培养奉献医院、奉献社会意识，我院研究决定开展“护理义工”活动。

二、指导思想

坚持“以病人为中心”，提高护理人文关怀，改善服务，推动护理义工在我院深入开展，促进护理服务“贴近患者、贴近临床、贴近社会”。遵循自愿原则，在全院招募护理志愿者。

三、组织管理

1护理志愿者组织由护理部直接管理，各部门负责人负责保证护理志愿者的服务质量。

2、各管理部门应及时协助解决义工在工作中遇到的困难和问题，为义工做好服务工作，保护义工的积极性和服务热情，使我院护理义工服务工作得以长足发展。

四、实施步骤

1、动员报名阶段：

（1） 发布《护理志愿者招募通知》，积极宣传志愿者的意义。

（2）院内各科各级**自愿报名参加。

2、实施阶段：

（1）建立义工信息库。

（2） 确定志愿者的工作内容和要求。

（3） 由护理部安排后期服务。

3、总结改进阶段：

（1） 制定并实实评价机制和方法。

（2）护理部对义工活动情况存档。

（3） 征求志愿者的意见和建议，改进工作。

五、义工活动内容和要求。

1内容：目前初步设计协助各精神病区病人外出活动和检查，今后随时调整。

2、要求

（1） 业余时间自愿参加志愿者活动，每次工作时间≥4小时。根据各科室上报的排班情况，护理部每周安排活动。

（2） 志愿者应服从安排，履行职责，落实优质护理服务标准。

六、评价考核

1参加志愿者活动加0.5分，10分为满分。

2未按时参加，每次扣0.5分。服务部门、患者及家属有效投诉的，视为无故缺勤，并根据情况扣分或处罚。

三。每个人的活动将由护理部存档。

4志愿服务成绩作为晋升、评价、考核等奖励项目。

护理部2014.8.15

护理方案(篇7)

       专科护理质控措施

       护理质量是反映医院护理技术水平，整体管理水平和服务水平的聚焦点，质量管理已成为医院管理的核心，为了护理质量的持续改进与提高和更好地开展以病人为中心的优质护理服务，护理部特制定专科护理质控措施如下：

       一、科室建立质控体系：实行护士长→质控小组→护士自控三级质控体系。

       1、成立科室专科质量控制体系护士长全面负责，下设：病房管理、基础护理组、特、一级护理优质护理服务小组、急救药品、物品与器材管理、护理文书书写小组、护理技术操作考核、护理安全管理小组，院内感染管理小组等，由科室质控小组严格管理和控制各项护理工作指标，实行目标化管理以保证专科护理质量。

       2、各个质控小组各自掌握标准，采取随时督导方式，每月检查1-2次，每季科室召开质控会议，各小组向护士长提交质量检查考核表。反馈质量检查情况检查督导内容与护理部护理质量检查评价一致，并纳入护士绩效考核。护士长对各小组查出的问题进行反馈，由大家分析原因，提出整改措施，更新工作方法和流程，全面通过后贯彻执行，不断提升护理质量。

       3、护理部督查发现的问题，科室要及时进行整改，要有原因分析与整改措施。

       二、全面掌握专科知识及技能，保证护理质量。

       1、制定本科室一般护理常规机能体现本专业的专科护理常规，要求护士人人掌握并运用护理程序对患者实施整体责任制护理。

       2、护士掌握本科室急、危、重危抢救流程。每位护士掌握并熟知本科所编制的专科护理常规，能熟练操作本科仪器设备。

       3、护士长每月组织专科知识业务学习一次，每月组织专科操作或急救技能培训并考核。

       三、切实做好安全管理，保障患者安全

       1、建立科室设急救物品及设备安全检查小组：每月负责急救物品、药品及仪器设备检查，检查急救药品有效期，排查仪器设备安全隐患，调试处于完好备 1 用状态。

       2、严格执行核心制度，认真落实查对制度与身份识别制度，按照患者身份识别及核对流程正确识别病人。

       3、改善用药的安全性：组织全科护士学习科室重点、特殊药物使用的注意事项及观察要点，严格执行查对制度，查对好每一个环节。

       4、减少患者因跌倒、坠床造成伤害：为患者发放跌倒、坠床告知书，认真做好高危患者入院时跌倒、坠床风险评估及落实预防措施。

       5、防止压疮：认真做好高危患者入院时压疮的风险评估，严格落实压疮防范措施，压疮高危者按时翻身，保持皮肤干燥，根据评估 结果决定患者是否使用气垫床。

       6、做好医院感染管理工作：严格执行消毒隔离制度，治疗室、换药室、产房等无菌操作场所，每日消毒2次，每日湿式拖地2次，痰盂、便器每日消毒，监测员每月做好空气监测，及时反馈监测结果，科室使用的器械消毒液定时更换，并监测有效浓度，并有监测记录。

       7、落实整体护理及优质护理服务：护士掌握分管病人“八知道”，落实健康教育；心理护理、改善服务态度。实施优质护理的科室，遵照优质护理服务考评标准。

       8、加强护理表格书写质量监控：提高护理文书的书写质量，出院病历护理文书质量符合要求。

       9、严格落实护理核心制度，遵守护理技术操作规程，严格执行无菌技术操作。

       10、加强病房管理：保持床单元清洁整齐，病房及走廊清洁，家属亲友按探视时间探视病人，治疗时间减少陪客。禁止在病房内抽烟，禁止大声喧哗。床头物品放置规范。

       11、护士长抓好护理质控工作：每月进行护理质量自查和每季召开科室质控会进行自查分析、讨论、改进，促进护理质量的持续改进。

       以上专科护理质控措施，各科室认真执行，成立专科护理质量控制小组，2 严格控制护理质量环节，是专科护理质量体现持续改进的效果。

       护理部

       2022年1月

护理方案(篇8)

护理员小组活动计划书

小组背景

护理人员是养老服务的主力军，其身心健康和心理状态直接关系到护理服务的效果。考虑到护理员工作压力大，每日生活单调，护理工作内容繁杂重复，容易导致护理员烦闷、焦虑等不良情绪及工作上精神压力大等问题。

小组目标及目的

目的：改善护理人员的焦虑心理，消除其不良情绪，减轻护理人员的工作压力，提高护理工作效率。

目标：1.让团队成员对自己和所面临的环境有全面的了解。2、学习表达倾诉、转移注意力等减压技巧。

三。树立正确的自我认同感和自我评价意识，增强他们的社会归属感，帮助他们更加热爱生活和工作。4通过活动中情感的沟通和表达，增强团队成员自我缓解心理压力的能力，从而更好地从事护理工作。

小组服务对象

1.资格：阅海养老中心护理员

2特点：**希望改善焦虑和无聊，提高减压能力

小组性质：身心教育成长小组

小组招募方法

1、在关爱楼各楼层及公寓楼发放宣传单

2社工到每各护理区进行口头通知

三。向护理主任和护理部负责人寻求帮助推荐招聘

活动主题：缓解工作压力，预防心理问题，提高护理质量

活动内容：

所需资源：

1. 人手：社工两名

2. 物资支出：1）游戏物资20￥；2）小礼品20￥；3）手工材料费10￥

工作日程：

应变计划

预期困难：没有足够的参与者被招募

应付办法：加强宣传，主动与护理员进行交流，寻找他们当中是否存在符合小组资格的护理员，并邀请其参加。

评估方法：

1.依工作者在小组活动进行时的观察及分析（如交往模式、沟通模式）。

2听小组成员的话，了解他们对小组的感受和意见。

护理方案(篇9)

       第一季度护理质控检查整改措施

       消毒隔离：

       1、严格执行消毒隔离制度，尤其是医院改建期间，定期检查医护人员执行无菌技术和消毒隔离技术情况，监督检查科室清洁卫生工作情况。

       2、组织科室护士学习医院感染管理质量评价标准，严格执行手卫生，预防院内感染的发生，使每位护士掌握职业暴露的处理程序。

       3、培养护士良好的习惯凡是液体、棉枝、茂康碘开包或开瓶后及时填写使用日期，同时经常督促和检查，加大执行力度。

       4、每星期检查一次紫外线登记、含氯消毒剂监测登记和医疗垃圾放置的情况发现问题及时修正。

       护理文书：

       存在问题：医嘱单：一份临嘱缺页码。

       护理记录单：首次护理记录单缺项。一份护理记录不全善。住院须知缺项。

       大交班本：一班未签名。

       整改措施：

       1、针对存在问题组织学习护理文书书写规范，加强检查发现及时修正。

       2、督促医生在开医嘱及时填写页码。

       3、经常查看交班本，发现问题及时改正。

       特一级护理、基础护理质控检查情况

       病人护理存在问题：输液速度与输液卡不符。27床、5床翻身卡填写不全

       考核存在问题：病情观察无针对性：脑损伤病人无观察病人瞳孔变化及呼吸道情况，对病人异常化验、检查欠熟悉。

       整改措施：

       1、落实基础护理三级质控检查：即责任护士—护理组长—护长，每天进行质控查房。实行组长负责制，护长加强监督。加强基础知识的培训。

       2、加强专科疾病相关知识的学习培训，如组织学习专科疾病常见症状、体征及并发症相关临床表现观察掌握相关检查结果，掌握所管床的病情对病人负责。

护理方案(篇10)

护理培训方案是一项重要的教育计划，旨在培养和发展专业的护理人才。在这篇文章中，我将详细介绍一个全面的护理培训方案，以帮助学生了解该计划的内容和目标。

护理是一项综合性的职业，需要广泛的知识和技能。护理培训方案旨在提供学生所需的理论知识和实践技能，使他们能够胜任各种医疗场景下的护理工作。该方案通常包括学习护理基础知识、临床技巧、医学伦理、沟通技巧、团队合作和领导能力等方面的内容。

首先，学生将接受基础护理知识的培训。这部分内容将包括人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，学生需要深入了解人体各个系统的结构和功能，以及常见疾病的原因和治疗方法。此外，学生还将学习基本的护理技能，如测量患者体温、脉搏和血压等。

其次，在临床技巧的培训中，学生将接触到各种常见的护理程序和技能。他们将学习如何正确使用医疗器械，如各种导管、尿包和注射器等。此外，学生还将参与模拟和实际的临床实践，学习如何进行各类护理操作，如静脉采血、输液和换药等。

在医学伦理的培训中，学生将学会如何处理各种伦理和道德问题。他们将了解如何保护患者的隐私、尊重患者的个人选择，并且学习如何与患者和家属建立有效的沟通和关系。

沟通技巧是护理培训方案的另一个重要方面。学生将学习如何与患者、家属和医疗团队有效地沟通。这对于建立信任、理解需求和提供正确的护理非常重要。

此外，护理培训还将强调团队合作和领导能力的培养。学生将在模拟和实际的护理环境中与其他护士、医生和其他医疗人员合作。他们将学习如何有效地与团队成员合作，共同解决问题并提供优质的护理服务。

最后，护理培训方案通常还会包含一定数量的实习时间。在实习期间，学生将有机会应用他们在课堂上学到的知识和技能，并与实际的患者进行互动。这将为他们提供宝贵的实践经验，并帮助他们适应真实世界的护理工作。

总之，护理培训方案是一项全面的计划，旨在为学生提供护理职业所需的知识和技能。通过学习护理基础知识、临床技巧、医学伦理、沟通技巧、团队合作和领导能力，学生将能够成为熟练、专业的护士。实习经验将为他们提供宝贵的实践经验，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。护理培训方案是培养专业护士人才不可或缺的一部分，它将为学生提供丰富的学习资源，并为他们将来在医疗行业中取得成功奠定基础。

护理方案(篇11)

根据《卫生部办公厅关于印发〈“优质护理服务示范工程”活动方案〉的通知》及《云南省优质护理服务示范工程实施方案》的要求，结合我市实际，制定本实施方案。

一、活动目标

利用2年左右的时间，通过开展以患者满意、社会满意、政府满意为目标的优质护理服务示范工程（以下简称“示范工程”）活动，不断提高护理质量，为患者提供满意服务。

二、活动范围及主题

活动范围：全市二级以上医院全面实施。

活动主题：“夯实基础护理，提供满意服务”。

三、主要内容

1、建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规或临床护理服务规范、标准，建立护士岗位责任制，制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准，规范临床护理职业行为。

2、建立扁平化的护理管理体制，精简护理行政层级，提高管理效率，实行责、权统一的垂直管理。切实加大对护理改革的投入，提高护士福利待遇，向临床一线倾斜；建立护士绩效考核制度，根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度，将考核结果与护士的晋升、评优相结合，从机制上调动护理队伍的积极性。

3、增加临床一线护士数量，清理非护理岗位占编人员从“进入”和“归队”两个角度，最大限度地保障临床护理岗位的人员配置。临床一线护士占护士总数的比例不低于95%，示范病区的床护比不低于1：0、5。

4、落实《住院患者基础护理服务项目（试行）》，组织临床护士开展《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》全员培训，切实履行基础护理职责。将基础护理的服务内涵、服务项目纳入院务公开，作为向患者公开的内容，引入患者和社会参与评价的机制。

5、推行表格式护理文件，减轻临床护士每天书写护理文件的负担。需要填写的护理文书包括：体温单、医嘱单、病程记录中护理记录单，手术清点记录和病危、病重患者护理论录等。

6、实施临床“现场管理式”的护理质控模式，细化、量化考核标准和指标，加强基础护理落实的执行力，确保患者得到实惠。

7、加强与患者的沟通交流，满足患者知情需求（环境、治疗、用药、膳食营养、康复、心理干预、手术、检查等），促进临床护理工作贴近患者、贴近临床、贴近社会。

8、明确和落实医院各有关部门的职责分工，特别要加强药品、物资、维修、送检、安全、膳食等的保障支持力度，减少护士的非护理工作，确保护理服务内涵落实到位。

四、实施步骤

（一）筹备启动阶段（3月—4月）

各县区卫生行政部门要做好此次活动的宣传发动工作，调动医院和广大护士积极性，使其主动参加到活动中来。

（二）组织实施阶段（5月—11月）

各县区卫生行政部门和各级各类医疗机构按照方案要求，积极推进“示范工程”活动。

（三检查评比阶段（11月）

市局将对实施“示范工程”的医院进行检查评比，对患者和社会反映好，提供优质护理服务并能发挥示范作用的医院、病房及个人进行表彰授予“优质护理服务示范病房”牌匾和“优质护理服务先进个人”证书。同时，交流经验、总结工作，宣传和推广好的做法和经验，研究部署20xx年“示范工程”活动，逐步建立护理质量管理持续改进的长效机制。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导

县区卫生行政部门和各级各类医疗机构要统一思想，提高认识，充分认识加强护理内涵的重要性和紧迫性，切实加强组织领导，创造条件，克服工作中的困难，坚定信心，做好宣传发动工作，确保各项工作取得实效。

（二）落实措施，稳步推进

各级各类医疗机构要认真贯彻落实有关文件精神，理顺关系、明确职责、周密部署，结合自身实际，创造性地开展工作，探索建立长效机制，发扬求真务实的工作作风，真抓实干，同时认真、全面地开展自查自建，推动各项工作扎实稳步开展，持续改进临床护理工作。三级医院每所应才创建1个“优质护理服务示范病房”和2个“优质护理服务先进个人”。

（三）加强督导，确保实效

卫生行政部门适时修订护理工作评价标准，定期开展指导检查，要注重患者对护理服务的感受和评价，避免形式主义。通过指导检查，及时纠正解决发现的问题，做实基础护理，改善护理服务，树立行业新风，满足广大患者日益增长的健康需求。

护理方案(篇12)

       成都大学附属医院呼吸内科 跌倒护理事件原因分析及整改措施

       一、跌倒护理事件

       针对高风险病人的护理，严格执行高风险患者护理常规及护理操作工作流程，加强高风险病人安全管理措施，是呼吸内科全体护理工作者的重要工作内容。

       2022年3月发生一例高风险病人跌倒事件，病人李世均男性、78岁，无陪护。在2022年3月7日17时30分发生跌倒事件，病人坐椅上头昏跌倒，责任（值班）护士及时进行了紧急处理，立即通知护士长、科主任及值班医生，询问病员情况并检查生命体征，医生查体后立即安排头部CT检查和足踝X光检查，检查示足踝骨折，与病人及家属沟通后转骨科继续治疗。

       针对此次事件科室召开全科护士会，讨论分析原因，减少类似跌倒事件的发生。

       二、处理流程

       二、跌倒原因分析

       编辑版word 防滑地面考虑不足 缺乏规范的跌倒管理体系，入院跌倒评估不足 缺乏防跌倒警示标识 护理部、护士长对护士培训缺乏持续性 配套设施不合理 护理部、护士长检查督导力度不够 护士未正确进行患者跌倒风险评估 非24小时专人看护 护士对本班次重点病人不熟悉，患者及家属对跌倒的危 缺乏相应预见性，巡视不到位 险性认识不足合理 护士宣教不到位 患者自身因素（体质差）对预防跌倒的知识缺乏 躁动不安 意识不清 精神异常 视力模糊

       高风险患者跌倒原因主要包括病人及家属、个人（医护人员）、护理管理及医护环境方面的因素。

       1、病人及家属方面：

        患者体质较差、行为能力不完全具备；  患者及家属对跌倒的危险性认识不足合理；  家属看护不足，非24小时的专人看护。2、护理工作人员方面：

        护士未正确进行患者跌倒风险评估；  护士宣教不到位；

        护士对本班次重点病人不熟悉，缺乏相应预见性，巡视不到位；  对预防跌倒的知识缺乏。3、护理工作管理方面：

        缺乏规范的跌倒管理体系，入院跌倒评估不足；  护理部、护士长对护士培训不足且缺乏持续性；  护理部、护士长检查督导力度不够。

       编辑版word 4、医护环境方面：  防滑地面考虑不足；  无防跌倒警示标识；  配套设施不合理。三、跌倒整改措施 环境 房间、卫生间设置扶手 管理 建立规范的跌倒管理体系，完善入院 跌倒评估，设置明显的高危警示标识 设置防跌倒警示标识 护理部、护士长对护士开展持续性培训 夜间开启地灯 护理部、护士长加强检查督导力度 高风险患者跌 倒预防 护士正确进行患者跌倒风险评 高危病人24小时专人看护 护士严格执行防跌打宣教 患者的正确睡眠位置 护士加强对本班次重点病人了 加强患者的防跌倒意识 解，提前预见风险，加强巡视 加强对护工知识的培训 个人 病人 依据高风险患者跌倒原因，主要从病人及家属、个人（医护人员）、护理管理及医护环境方面研究解决与应对措施。

       1、病人及家属方面：

        针对体质较差、行为能力不完全具备的患者，加强；  对患者及家属对跌倒预防的宣教，提高危险性认识；  高危病人24小时专人看护。2、护理工作人员方面：

        护士正确进行患者跌倒风险评估；  护士对患者及家属进行防跌倒宣教；

       编辑版word  护士加强对本班次重点病人了解，提前预见风险，加强巡视；  对预防跌倒的知识进行护工的相关培训。3、护理工作管理方面：

        建立规范的跌倒管理体系，完善入院跌倒评估，设置明显的高危警示标识；  护理部、护士长对护士开展持续性培训；  护理部、护士长加强检查督导力度。4、医护环境方面：

        在房间、卫生间、通道等位置设置扶手，为患者提供环境设施保障；  对地面进行防滑处理，加强对易积水地面的检查；  易滑倒区域设置防跌倒警示标识；  夜间开启地灯，为患者提供夜间行动照明。

       （此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，文档可自行编辑修改内容，供参考，感

       谢您的配合和支持）

       编辑版word

护理方案(篇13)

1资料与方法

1.1一般资料

选取2014年5月至12月期间，随机抽取268份病例进行研究。

1.2方法

根据国家卫生部医政司编制的2010版《病历书写基本规范》以及《卫生部办公厅关于在医疗机构推行表格式护理文书的通知》规定，对住院患者的护理文书进行质量控制。每月进行检查汇总。对检查中对发现的问题，利用护理部例会、早交班、护士例会、业务学习等机会，进行分析查找原因并提出整改措施[2]。

1.3常见问题

在随机抽取的268份病例中，出现问题的病例为196份，其中字迹潦草，书写不符合格式的为39份，核对者或执行者签名有代签现象的为18份，页码错误的为28份，出现回顾性记录的为19份，护理记录与医疗记录不符的为11份，护理记录不完整的为17份，患者外出无记录的为7份，医嘱执行时间与护理记录不符的为16份，护理记录中对患者生命体征无记录的为24份，护理记录不按时、不规范的为17例。

2问题原因

2.1护理人员的法律意识不强，自我保护意识不够，马虎大意。在患者接受治疗时不能准确的记录治疗过程及病情情况。甚至在记录时存在涂改、代写和代签等现象。有的为了保证页面的整洁，使用刀片把原有的字迹进行刮除，或者重抄。

2.2护理人员未掌握书写规范，护理文件书写出现错误时应在错字上画上双横线，但是有些护理人员在错字上面进行涂、刮等方式进行掩盖，继续在原有的位置进行修改。

2.3护理人员的责任心不够，在对患者进行治疗的过程中，护理不仔细，观察不认真。出现记录马虎，不按时，对待患者出现外出时无记录，记录不规范等。

2.4相关管理人员对护理文件的管理不到位，相关人员没有重视护理文件的质量问题，对护理文件的各个环节检查不仔细[3]。

2.5护理人员与主治医师交流较少，护理文件的书写是取决于护理人员主观意识的，由于护理人员与主治医师的想法不一致，并且医护之间交流较少，导致护理人员与医师在记录时出现不符的现象。

2.6护理人员的人数较少，加上护理工作较为繁忙，尤其是在患者较多时，护理人员的工作量比较多，书写时间较少。

3解决方法

3.1加强护理人员的法律学习，定期组织护理人员学习相关的法律知识，让其了解护理文件的重要性，了解每一位护理人员要做到认真、准确、及时书写的必要性。提高护理人员对护理文件的重视度[4]。

3.2对护理人员进行书写培训，定期举行护理文件书写讲座，让护理人员提出在书写时遇到的问题，并让专业人事进行解答，让护士尽快的掌握书写规范，提高护理记录的规范性。

3.3严格控制护理文件的各个环节，采取不定期的对护理文件进行质量检查，对检查时出现的问题要及时更正。

3.4制定护理文件书写标准，制定书写评分标准，对写作格式、内容进行测评，对待有涂抹、未及时书写的护士，进行扣分制，并将检查结果纳入考核中。以此来提高护理人员的书写质量。

3.5增加护理人员的责任心，培养其临床观察能力，对护理人员进行教育，记录时要实事求是，严格要求自己要按时记录，有计划的对护理人员进行教育学习，从而指导护理人员正确的对病情进行评估，提高护理人员的记录水平。

3.6加强医护之间的交流，如果护理人员在记录时出现不符或者不明白情况时，应立即与主治医师进行沟通，询问记录出现差异的原因，进行及时更改[5]。

3.7对护理人员进行合理搭配，如护理人员不够时，应及时的增加护理人员，进行合理搭配，减少护理人员由于工作繁忙而书写不规范的发生。

4结果

采取以上方案后，我院护理文件的书写质量得到非常大的提升，在2015年1月至10月期间，随机抽出697份病例进行检查，结果全部护理文件评分均高于90分，全部合格。护理文件书写中存在的问题也有所改进，发现问题为5项，比2014年度减少了5项。虽然还是存在着少数问题，但是根据研究说明，只要坚持采取相应的解决方案，就能达到提高护理治疗、保障医疗安全、减少医患纠纷的作用。