托福学习计划
发布时间:2023-10-06
托福学习计划
托福学习计划锦集11篇。
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?小编特别整理来自网络的托福学习计划锦集11篇,感谢您的参阅。
托福学习计划 篇1
天气炎热,但是筒子们的就业季却进入了严冬,而且恐怕到了明年,今年就是只能排名第二的就业严冬了,别想那么多了,出国吧,至少不是一个最坏的选择!暑假,很多同学都选用这段时间进入辅导班,来准备托福考试。现今的学习环境可不比几十年前了,现在都是小班授课了,但是很遗憾,教学的方式和内容,跟大班授课还是没什么差别。了解托福考试的任务就交给辅导班了,但是提升托福成绩的任务,还是在我们自己的肩上。
如何才能将自己暑假这段时间效果最大化呢?无老师提2个,你感受一下!^_^不过这里必须说明的是,今天无老师列出的学习计划,是给英语至少过了6级的筒子准备的,如果还没过大学英语6级的话,最好还是关注无老师之后推出的,专门针对基础不是特别好的考友的学习计划。如果你说,老娘我还在高中,还没上大学呢,那你也可以做一下TPO17,如果你能达到接近70分的成绩的话,也可以参考今天的学习计划,如果没有的话,你懂的等过几天的学习计划。
筒子们基本上每天都要学习5个小时的,再加上睡觉8小时,吃饭聊天刷微博11小时,那我们还剩.0小时。好吧,这个计算的有点过分,既然要学习,我们就要是要压缩其他的时间。暑假,我们午休1小时,来回、路上吃饭、刷微博5小时足够了,这样我们还能学习5小时。我们就利用这6小时是的,你不是白痴,之所以写6小时,是因为要么路上可以学习1小时,要么你在路上就不用花这么多时间,也可以用来学习1小时。
因此:每天3小时用来背单词!当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。
还剩下3小时,应该首先留出来半小时,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!
托福学习计划 篇2
主题:如何制定一个高效的托福学习计划
托福考试是许多想要进入外国大学读书的人所必须面对的考试。一个好的托福成绩不仅可以增加赴美等其他国家留学的机会,还能提高自己在就业市场的竞争力。但是,要取得一个好的成绩并不是一件容易的事情。除了必须有一定的英语基础以外,同学们还需要制订一个高效的学习计划,才能更好地备考。以下是一些制订高效的托福学习计划的建议:
一、学习计划的建立
在制订学习计划之前,同学们需要先做出一个托福考试的阶段性的规划,计算出需要的时间以及主要内容,以此为基础再制定学习计划。建议同学们可以把计划分为长期和短期两部分,以便更好地掌握自己的学习进度。对于长期计划,同学们可以以“每个月”的时间为单位,列出每个月需要完成的任务和学习计划。而对于短期计划,则可以以“每天”的时间为单位,制定具体的学习计划。
二、学习计划的具体内容
1.词汇记忆
词汇量的大小是托福成绩的重要因素之一,所以,词汇的记忆至关重要。在制定词汇记忆计划时,同学们可以根据自己的情况灵活调整,记忆方法可以采用背单词书、打卡软件、音视频等多种手段。但不管是哪种方法,都需要每天坚持,这样才能够巩固记忆。
2.听力和阅读
同学们在制定听力和阅读的学习计划时,需要先评估自己的水平,选择相应的题目集。训练听力和阅读需要足够的时间和耐心。可以通过模拟考试、阅读时注重理解重点词汇和句子结构,正确响应听力题等方式来提高。
3.口语和写作
口语和写作都需要比较长的时间进行训练,所以同学们在制定计划时需要先将时间规划布局好。在训练口语和写作时,可以选择让别人帮忙指正、观看相关学习视频或者参加相关的讲座培训等。
三、学习计划的执行
计划的制定并不等于计划的执行。在制定完学习计划后,同学们还需要坚定地执行。在执行计划时,可以把计划黏贴在显眼的位置,或者设置提醒来避免拖延。
总之,一个高效的托福学习计划需要有具体的执行步骤,计划可以根据自己的实际情况灵活调整,最重要的是坚持执行,达到理想的学习成效。经过长时间的努力,同学们会发现托福并没有想象中的那么难,通过好的学习计划和每天的坚持,同学们仍然可以取得优异的成绩。
托福学习计划 篇3
托福学习计划主题:如何制定有效的托福学习计划
托福作为全球范围内最重要的英语水平考试之一,是许多想要留学或工作在海外的中国学生的必修课。然而,对许多学生来说,制定一个有效的托福学习计划是一个具有挑战性的任务。以下是一些关于如何制定有效的托福学习计划的建议。
第一步:了解托福考试
在制定托福学习计划之前,学生必须对考试的结构和内容进行彻底的了解。这些信息可以从托福考试官网、考前培训机构以及与已经参加过托福考试的同学交流等途径获取。此外,学生还可以在网络上查找一些辅导材料,如模拟试题和备考指南等,在这些材料中,学生可以找到对于托福考试专业词汇的解释,以及一些应对考试的技巧和方法等的信息。
第二步:制定学习目标
在了解到托福考试的基本信息后,学生需要制定一个切实可行且具有挑战性的学习目标。例如:把TOEFL考试分数从85分提升至100分,或者增加单词量到达5000个等。学生应该将他们的目标与考试的时间框架(例如考试日期)相联系,并评估学习目标的实现性。过高或过低的目标都不利于学习效果的提高。
第三步:确定学习时间和地点
学生必须在仔细考虑自己的日常生活安排之后,为学习制定合适的时间表和地点。学习时间应该在早晚疲劳最少的时间段,以确保学习效果最好。学生应该选择安静、充满学习气氛和能够支持学习的环境,例如自习室、图书馆或家庭学习桌等。
第四步:遵守学习计划
由于制定了合理可行的学习时间表和学习计划,学生必须严格遵守自己的学习计划。这样可以保证有规律地学习,避免出现散乱和缺乏动力等问题。在遵循学习计划的时候,学生应该注重效率和方法,掌握好学习的技巧和方法。
第五步:适应调整学习计划
随着学习的深入和发展,学生可能会遇到一些困难或没有预计到的状况。在这种情况下,学生应该及时检查并调整学习计划,以适应新的需求。在此过程中,学生可以借鉴一些拓展英语能力的方法或技巧,以更好地提高自身托福考试的能力水平。
总而言之,制定一个有效的托福学习计划是学生考取高分的关键。学生必须了解自己的学习目标和时间框架,选择适合的学习地点和时间,并合理地制定学习计划,以迅速提高英语能力,努力创造更好的自我。
托福学习计划 篇4
托福学习计划
随着全球化的发展趋势,英语已成为国际通用语言。无论你是求学、工作还是旅游,托福考试已成为衡量英语能力的标准之一。因此,建立一份有效的托福学习计划至关重要。本文将介绍如何建立一份适合你的托福学习计划,让你在考试中取得好成绩。
第一步:了解自己的英语水平
在开始制定托福学习计划之前,你需要知道自己的英语水平。这有助于你制定出有针对性的学习计划,并在考试中避免陷入水深火热。你可以通过托福模拟考试或口语练习来评估自己的英语水平。
1. 托福模拟考试
托福官网提供了免费的模拟考试,你可以在网上注册并进行考试。完成考试后,你可以获得完整的评分报告,了解自己的听力、阅读、口语和写作水平,根据评估结果分别制定学习计划。
2. 口语练习
在练习听力和说英语时,可以尝试与英语母语者交流。对于想要提高口语的人来说,与母语者交流是非常必要的。可以使用一些在线教育平台,例如iTutorGroup,它提供了一对一的线上课程,让学生能够充分利用教师资源,提高英语口语能力。
第二步:制定学习计划
制定学习计划应该是有针对性的。你需要根据自己的英语水平以及考试的内容制定计划。接下来是一些常用的学习计划:
1. 强化词汇和语法
词汇和语法对于托福考试至关重要。你应该重点学习常见的单词、短语和语法规则。可以使用一些在线工具,例如Quizlet,它提供了大量的词汇和语法练习。在学习过程中,你应该做一些笔记,以便于复习和掌握。如果你认为自己的语法比较薄弱,我建议你可以选择一本语法书,例如《Grammar in Use》。
2. 增强阅读和听力技巧
阅读和听力是托福考试中的两个难点。建议你在日常生活中适当增加阅读量,例如英文报纸、杂志、书籍等。在阅读过程中,你可以尝试使用所学词汇,加深记忆。在听力方面,你可以尝试听一些英文广播或者看一些英文电视剧。此外,记得做所听所得的笔记,这对于后期的复习非常有帮助。
3. 提高口语表达
口语是托福考试中重要的一部分,可以尝试用英语进行日常交流。另外,你也可以进行英语口语训练,可以选择一些在线资源,例如iTalki,它提供了全球性的口语练习服务。在语音和语调方面,你可以借助一些语音训练应用程序,例如“发音练习”和“英语发音测试”,它们可以帮助你提高语音和语调的准确度。
第三步:复习和检查
在进行学习之后,要及时复习和检查,加强记忆效果。你可以使用一些复习工具来帮助自己复习。例如Anki,它是一款闪卡复习软件,可以加快单词的记忆率。另外,在最终的考试前,可以考虑参加一些模拟考试,例如一些在线平台或者托福培训机构提供的模拟考试。您还可以利用练习软件,如Ets的托福练习,或托福官方App,并在模拟考试中评估自己的表现。
总之,托福考试是一项重要的英语水平考试。建立一份科学、有效的托福学习计划,将有助于你更好地掌握英语,并在考试中取得好成绩。希望本文的建议能够对你的托福学习计划有所帮助。
托福学习计划 篇5
托福学习计划
托福(TOEFL)是许多国际教育机构和学院的英语语言能力入学测试标准。托福考试分为两个部分,即阅读、听力、口语和写作四个部分的综合考试(TOEFL iBT)和阅读、听力、写作三个部分的计算机化测试(TOEFL PBT)。在许多国际学术机构、学院、公司以及政府机构进行英语测试时,托福成为了最为信任和接受的英语测试之一。因此,准备托福考试是很多外语学习者的首选。
然而,学习英语并通过托福考试并不容易。学生们需要制定一个有计划的学习计划,以充分准备考试。以下是一个参考托福学习计划,包括如何制定学习计划,如何选择和使用学习材料以及如何练习听说读写技能。
制定托福学习计划
准备托福考试需要花费大量的时间和精力,因此你需要一个好的计划,以确保你有充分的时间来准备自己并强化技能。首先,你需要了解自己的托福考试分数要求以及你需要达到的最佳总分数。其次,你需要安排学习时间和要修的课程表。最后,你需要制定一个详细的计划,包括每天要完成的任务、复习的课程和练习材料。
选择和使用学习材料
选择正确的学习材料是学习成功的关键之一。学习材料应该有很好的指导、详细的范例、相关的练习和测试,以及能够让你实际使用英语的机会,比如阅读英文新闻、听英文电台或是看英文电影。以下是一些常用的学习材料:
1.书籍:学生们可以使用专门的托福教材,如《新东方托福阅读》和《新东方托福写作》,或常用的英文教材,如《内森·普普尔托福口语》和《官方托福指南》,以及托福考试说明书等。
2.网络课程:学生们可以使用付费的在线课程,如托福官方网站提供的课程、Kaplan On Demand和Manhattan Review。或者是免费的网上课程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。
3.学习应用程序:学生们可以使用语言学习应用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,这些应用程序提供了不同难度的词汇和语法练习,以帮助学习者提高英语水平。
练习听说读写技能
托福考试测试学生的听说读写四个方面的英语能力,因此,练习听说读写技能是学习准备考试的关键点。以下是一些练习技巧:
1.阅读:托福阅读部分考试学生的阅读速度和理解能力。为了提高阅读能力,学生应该每天阅读英文新闻和杂志等,以及托福文章和题目练习,以更好地了解托福的难度和要求。
2.听力:托福听力部分考试学生的听力理解和笔记能力。为了提高听力能力,学生应该每天练习听英文材料,如电影、音乐和广播节目等,以及托福听力练习,以更好地了解托福的难度和要求。
3.口语:托福口语部分考试学生的听说能力和语流能力。为了提高口语能力,学生应该以英文为母语的人交流,和同伴或教师练习口语发音和流利度,同时通过托福口语练习来检验和完善自己的表达和发音技能。
4.写作:托福写作部分考试学生的语法和写作能力。为了提高写作能力,学生应该每天写英文作文、练习托福写作题目,以及更好地了解托福写作要求和技巧。
总之,面对如此重要和有挑战的考试,学生需要采取适当的时间安排、选择正确的学习材料和练习技巧,以充分准备自己,并充满信心地迎接托福考试的挑战。
托福学习计划 篇6
托福学习计划怎么写?
托福考试是学生申请国外大学时必须要过的考试之一,而有效地制定一个托福学习计划对于准备参加考试的学生来说是非常重要的。以下是一个有效的托福学习计划的建议。
第一部分:评估你的英语水平
在你开始制定托福学习计划之前,你需要先评估自己的英语水平。你可以参加一些评估测试,比如托福模拟考试或其他英语能力测试等来了解自己的英语能力水平。这个评估测试可以帮助你更好地了解自己的英语实力,从而更有针对性地制定托福学习计划。
第二部分:确定考试日期
在制定托福学习计划之前,你需要先确定考试日期,这样才可以有明确的时间安排和计划,从而提高学习效率。
第三部分:确定学习内容
托福考试主要分为听力、口语、阅读、写作四个部分,你需要确定要学习哪些方面的内容。然后你需要针对每个部分进行制定相应的学习计划。你可以使用一些参考书籍、课程视频、以及其他线上或线下学习资源等,来帮助你了解每个部分的考试要求和内容。
第四部分:制定时间表
从以上计划得到的答案,你需要制定一个托福学习的时间表协助你合理并有规律地安排你的学习时间。时间表的制定需要考虑到你个人学习兴趣、课程的难易程度、熟悉程度等多方面因素,从而制定一个既不会让你过于紧张、也不会放松警惕的时间表。
第五部分:制定学习方法
除了考虑制定时间表外,你还需要制定有效地学习方法。你可以选择参加托福课堂来系统学习,或者参考线上资料、线下书籍来学习。而为了提高学习效率,你需要制定合适的学习方法,比如每天定时练习、备考期间放松心情、做模拟考试等等。
第六部分:检查和修正
托福学习计划不是不容改变的。在实施计划时,你有可能会发现一些问题,需要对计划进行调整和修正。这是一个循序渐进的过程,需要耐心和不断地反思。你可以根据实际情况进行调整,从而提高学习效率和真实性。
综上所述,托福学习计划是一个非常重要的学习过程,对于要申请国外大学的学生来说,非常重要。在制定这个计划时,你需要考虑到考试日期、英语水平、学习内容、时间表、学习方法等多方面因素,并不断检查和调整来达到一个最优的效果。希望以上建议可以帮助你成功地通过考试达到自己的目标。
托福学习计划 篇7
托福学习计划
托福是英语能力测试中的重头戏之一,它能够测试出考生在阅读、听力、口语和写作方面的英语词汇能力、语法语义能力以及跨文化交际能力等方面的综合素养。因此,托福的备考过程不仅需要提高英语语言能力,更需要有一套有效的学习计划来描绘这段学习旅程的路线。下面就为大家讲解一下如何制定一份既科学又全面的托福学习计划。
一、了解题型和考试时间
托福考试全长约4小时,包括听力、口语、阅读和写作四个模块,每个模块时间都不一样。考生在制定学习计划时,需要先了解一下每个模块的测试内容、题型和时间,以便更好地安排备考时间,也不至于出现陷入时间危机的情况。一般建议每天的备考时间不宜超过8个小时,以免产生疲劳和学习压力。
二、根据个人实际情况量身定制
每个人的学习情况和时间安排都不同,因此在制定学习计划时,需要结合自己的实际情况量身定制。在确定学习计划中,还要考虑到自己的强项和弱项,重点突破自己的薄弱环节。同时还要考虑学习效率,要让自己的学习更加高效。
三、阅读模块备考
阅读模块是托福考试的重要组成部分,它需要考生具备阅读理解能力,这一能力不仅包括掌握单词的基本词意,更需要了解语境的变化和一些重要的阅读策略。备考阅读模块,考生需要按照以下步骤进行:
1、阅读听力材料,掌握全文脉络;
2、将文章划分成逻辑段落,明确各段落的主题和段落间的关系;
3、将重要单词记忆下来,并注重练习语境分析能力;
4、阅读完文章后要尝试回答问题,并对比正确答案,找出自己的不足之处,再去改进和弥补。
四、听力模块备考
听力模块是托福考试中最具挑战性的模块之一,它需要考生具备一定的听力素质和能力,而这一能力需要长时间的锻炼和实践才能达到稳定的水平。在备考听力模块中,考生需要进行如下步骤:
1、听不同类型的听力材料,加强对英语语言的熟悉程度;
2、掌握重要词汇,并加强语境的分析能力;
3、不断练习听力文字转录的技巧,对比正确答案,抓住自己的不足,在后序练习中加强对这类问题的训练。
五、口语模块备考
口语模块测试的是考生的口语表达能力,它的重要性不言而喻。备考口语模块需要做到以下几个方面:
1、练习口语题型,熟悉考试情境;
2、注意发音、语调等方面,尤其要注意语音和语调的统一性;
3、尽可能多地进行自我练习,并在口语测试代练帮助下纠正不足,争取做到完美。
六、写作模块备考
写作模块是考生考察英语表达能力的另一重要途径,备考写作模块,需要做到以下几点:
1、熟悉写作题型,掌握写作模板;
2、注意写作的逻辑和结构,并注重文章的连贯和准确性;
3、多做题,加强自己的写作能力,并在写作辅导老师的指导下逐渐提高自己的写作水平。
以上就是托福备考过程中制定一份科学、全面的学习计划的具体步骤和方法。我们需要认真制定学习计划,一步步走好每一步,才能在考试中取得更好的成绩。
托福学习计划 篇8
托福(Test of English as a Foreign Language,简称托福)作为一项国际性标准化英语考试,被广泛认可。考生需要在语音、语法、词汇、阅读和写作等方面获得优异分数,在全球范围内获得高质量的学习机会。建立起科学的托福学习计划可以有效提高考生的考试能力和学习成绩。本文将围绕着托福学习计划展开探讨,旨在为考生提供技巧和方法,以帮助他们更轻松地备考和应对考试。
一、制定合理的学习计划
在课前确定学习目标是成功考试的第一步。考生应在课程开始前准备好自己的学习计划。合理制定学习计划可以帮助考生合理安排时间。同时,考生应该明确每个时间段的学习主题和内容、所需的学习材料、掌握的知识点以及复习计划。如此一来,考生可以在有目的的条件下提高学习效率和复习效果。此外,还可以借助教师和同学之间的沟通交流,更好地理解不同知识点和回答问题。
二、坚持听说读写综合训练
托福考试的任务是测试不同领域的英语应用。因此,考生要在考试前适度地进行听说读写综合训练。在听力方面,考生可以利用托福官方网站提供的听力材料进行训练,熟悉不同类型的听力题型并提高听力技能。阅读方面则需要根据具体内容和题目不同选择不同的阅读材料进行训练,加强语言理解和词汇量;写作方面可以选择寻找题目进行模拟考试,提高写作表达能力;口语方面可以在教师指导下进行练习,着重提高流利性和纠正口语错误。此外,考生还需要注重综合能力,不断加强英语应用能力。
三、注意重要考点
托福考试涵盖了语音、阅读、写作、词汇和语法等多个模块,考生应该注意强化不同考点。语音方面,考生应该熟悉标准发音和口音差异,并掌握音标书写方法和发音规则;阅读方面,考生需要掌握阅读技巧和提高词汇量;写作方面则应该注重写作结构和逻辑性,学习高分范文写作技巧;词汇和语法方面则要注意特别注意常见错误和易混淆的重要知识点。
四、培养良好的学习习惯
托福考试并不限于一夜成名,而是基于长期的学习积累和个人才能的基础上的考试。因此,考生应该养成良好的学习习惯,包括规律的作息、深度学习、理性思考等方面。同时,还可以借助社交网络和学习资料共享平台,掌握优质学习资源和最新的学习资料,扩大自己的知识储备。
总之,良好的托福学习计划可以让考生明确自己的学习目标并规划到实际实施方案,有利于更好地掌握英语素养和提高考试成绩。但是,最重要的还是坚持不懈,勇于尝试和学习,不断提高自己的能力。
托福学习计划 篇9
托福学习计划
随着全球化的浪潮,托福考试逐渐成为国内外留学必备的一项考试。想要取得好的成绩,必须付出一定的努力和时间。接下来,本文将为大家介绍一份托福学习计划,以帮助更多的考生成功地通过托福考试。
第一步,了解考试内容和要求。托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个部分。在考试中需要做出许多阅读和听力方面的选择题,口语和写作则需要考生自己发表观点或写作文。在学习过程中,需要通过大量的练习来熟悉题型和考试要求,以做好充分的准备。
第二步,提高英语基础。托福考试是一项英语语言水平测试,对英语基础要求非常高。因此,考生需要花费大量精力提高自己的英语水平,包括听说读写四个方面。建议考生定期安排英语课程和练习,积极走出去进行英语学习和交流。
第三步,找到适合自己的学习方法。考生应根据自己的学习习惯和时间规律制定学习计划,可以采取自学、参加培训班或请教老师等方式。在学习中还可以打造纸笔、电脑、手机等多样化的学习环境,提高学习效果和兴趣。同时,应根据自己的实际情况和成绩及时进行调整和优化。
第四步,积累词汇和阅读材料。托福主要测试考生的英语能力,而这其中的重要组成部分就是词汇和阅读材料。考生需要花费大量精力阅读一些适合自己水平的英语原文资料,提高自己的阅读能力。同时还要积累一定量的英语词汇,学习一些常用词和短语,以便在做题时能够更准确地理解题意和更快速地给出答案。
第五步,参加模拟考试。在学习过程中,考生可以参加一些托福模拟考试,模拟真实考试环境和考试内容,以检验自己的学习成果和发现自己的不足之处。同时,考生还要认真分析自己的学习表现和问题,并结合已经实现的学习计划进行调整,让自己更加熟练地掌握托福考试。
总之,通过上述五个步骤的学习和实践,考生可以更加理解和掌握托福考试,提高自己的英语水平和能力,最终取得好的成绩。
托福学习计划 篇10
一、托福学习计划的制定与执行
托福考试是进入国外高校的重要门槛之一,而有效的托福学习计划是考试成功的关键之一。因此,制定并执行一个高效的托福学习计划是每位托福考生必须要做到的事情。一般来说,一个完整的托福学习计划包括以下几个方面:
1.确定托福考试日期和考试分数目标。
2.分析自身语言水平,包括口语、听力、阅读和写作四个方面的表现,并制定专门的弱项训练计划。
3.定期参加模拟考试,找出自身薄弱的领域。
4.选择符合自己需求的托福学习材料,在掌握托福考试基本知识的同时,加强托福考试技巧训练。
5.设定学习计划,合理安排时间、任务和目标。
6.坚持每天的托福学习,培养良好的学习习惯。
7.定期复习、总结和弥补自己的知识漏洞,进一步提升自己的评分。
总之,制定和执行一个高效的托福学习计划是成功通过托福考试的关键之一,需要考生在考前认真准备。
二、提高托福口语的方法和技巧
托福口语是考试中的一大难点,但又是我们不能忽视的一个环节。要想提高托福口语,我们需要掌握以下几个方法和技巧:
1.练习发音。正确的发音是托福口语的必备条件,要通过多听多模仿,不断提高自己的发音水平。
2.提高词汇量。托福口语需要用到大量的词汇,因此要通过积累、复习,扩展自己的词汇量。
3.多看资料,积累话题。通过学习英语新闻、电影、书籍等多种资料,积累各个话题的素材和思路。
4.练习流利度。通过大量的练习,例如重复训练、影子跟读等方式,提高自己的流利度和自信心。
5.注意语法和句式。托福口语需要运用正确的语法和句式,因此要注意学习英语的基本语法和句式结构。
通过上述方法和技巧的运用,我们可以更好地提高托福口语的水平,从而在考试中取得更好的成绩。
三、托福阅读题型分析
托福阅读是考试中的一大难点,其中不同类型的题型需要我们掌握不同的解题技巧。下面我们来分析托福阅读常见的几种题型:
1.主旨题。主旨题是托福阅读中最基本的一种类型,要求考生通过理解短文中心思想和意图,选择最能概括文章主旨的选项。
2.细节题。细节题要求考生通过理解文章细节,提取相关信息,选择正确的选项。
3.推理题。推理题要求考生根据文章内容,运用自己的推理能力,从文章的表面信息中推测出文章的深层次意义。
4.单句理解题。单句理解题要求考生根据文章的具体语言环节,理解句子中的词语含义和语法结构。
总之,托福阅读需要考生通过多次阅读和理解文章内容,熟练掌握各种题型的解题技巧,才能在考试中取得好成绩。
四、托福写作高分技巧
托福写作是考试中的一大难点,因此我们需要掌握一些高分技巧,来提高自己的写作成绩。下面是几个小技巧:
1.运用高级词汇。托福写作需要使用丰富的高级词汇,因此我们可以通过多读多背多练,提升自己的词汇量。
2.保持逻辑性。托福写作需要使用明确清晰的语言依次呈现思路,因此我们需要根据结构清晰的写作模板进行写作。
3.举例说明。托福写作需要使用简短、清晰的例子,用具体的实例来说明自己的观点。
4.细节补充。托福写作需要在主题陈述后给出具体的细节来支持自己的观点,因此我们需要从自身经验出发产生一些具体的细节。
总之,托福写作需要考生运用高级词汇、逻辑性、举例说明和细节补充等多种写作技巧,博得阅卷人的好感和高分。
五、托福听力备考指南
托福听力是考试中的一大难点,需要考生通过一定的练习和技巧来提高自身的成绩。下面是几个备考指南:
1.提高听力技能。托福听力要求考生能够听懂并准确地进行回答,因此我们需要提高自己的听力技能,例如提高听力速度、减少听力干扰等。
2.听写练习。托福听力有时会要求考生进行填空、补全对话等听写题型,因此我们需要通过大量的听写练习,提高自己的听写能力。
3.多参加听力测试。托福听力有多种题型,需要考生运用不同的听力技巧进行解题。因此,我们需要多参加托福模拟听力测试,加强自己的听力练习。
4.理解生词。托福听力往往有较多的生词,因此我们需要通过听力材料和书本进行生词学习,从而提高自己的听力理解能力。
总之,托福听力需要考生通过提高听力技能、听写练习、多参加听力测试和理解生词等多种方法和技巧,来提高自己的听力水平,从而在考试中取得好成绩。
六、托福考试注意事项
托福考试是一项比较重要的英语考试,因此我们需要注意以下事项:
1.熟悉考试内容和规则。
2.提前认真准备。
3.考试前要好好休息,避免过度疲劳。
4.考试时认真阅读题目和听力材料。
5.要注意听力材料中的细节和重要信息。
6.要注意考试时间的安排,合理分配时间,避免时间不够的情况。
7.要注意考试规则和考场秩序。
总之,通过注意上述事项,我们可以更好地备考和参加托福考试,取得更好的成绩。
托福学习计划 篇11
托福学习计划
作为一项国际性的语言考试,托福的成败直接影响着考生的留学和职场发展。为了有效地提升托福成绩,制定一个科学规范的学习计划尤为重要。本文就托福学习计划相关主题依次阐述其重要性、制定方法及实施策略。
一、 重要性
制定托福学习计划的重要性主要体现在以下几个方面:
1.明确学习目标:制定学习计划,能够使考生从茫茫多的考试内容中筛选出关键的知识点,理解考试的出题思路和方向,从而根据目标量身定做学习计划,提高备考效率。
2.提升学习效率:通过学习计划的制约和规范,考生能够做到有计划地学习,避免学习无头苍蝇,节约学习时间,提升复习效率。
3.增强自我管理意识:制定学习计划需要考生具备管理能力,培养一种主动管理自己学习的习惯,通过自我约束,提升自我控制能力,从而达到规范自我、提高学习效益的目的。
4.帮助克服考试压力:由于托福考试的难度极高,考生普遍面临着较大的考试压力。然而,制定科学规范的学习计划,能够更好地规避和缓解考试压力,使复习和备考更加有序和高效。
二、 制定方法
1.分析考试需求:根据自己的考试需求,选择适合自己的考试版本,了解考试内容和考试要求,将学习目标转化为可量化的任务。
2.确定学习时间表:根据备考时间和学习目标,制定详细的学习计划及时间表,并按照优先级和重要程度设置任务顺序。
3.选择适合的学习资源:根据自己的学习目标和学习特点,选取适合自己的学习材料和学习方法,包括线上或线下课程、备考指导书籍,阅读练习及模拟考试等。
4.量化评估备考效果:将学习计划和备考计划的执行情况进行总结评估,根据评估结果,及时调整学习和备考计划,保持灵活性和动态性。
三、 实施策略
1. 坚持执行计划:为了达到学习计划的目标,必须坚持执行,不能纵容自己因为懒惰或者身体不适而停止学习,一旦有过这种倾向,就会逐渐失去信心,计划制定的意义也就丧失了。
2. 分配时间优先级:考生应该给学习计划安排好相应的时间,按照优先级进行分配,明确学习和备考任务的重要程度,才能更有效地满足学习计划的要求。
3. 调整和改变计划:学习计划是灵活的,考生需要对其进行调整和改变,根据进度和实际情况推迟或提前执行计划,在遇到意外情况时,及时作出决策以满足学习计划要求。
4. 多渠道获取信息:学习计划的质量很大程度上决定于考生获取的信息量,考生应该关注多种信息渠道,如教材、参考书、考试指导资料、网络论坛等,及时了解新的考试内容和政策的变化。
结 论
总之,制定科学规范的学习计划是托福备考过程中至关重要的一步,能够使考生提高学习效率、增强自我管理和控制能力,缓解考试压力,助力备考更加有序高效。希望本文的内容能够对广大考生制定托福学习计划及提高备考效率有所帮助。
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托福学习计划(篇1)
托福学习计划:成就卓越托福成绩的有效途径
托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考试中的重要一环,是留学申请和工作求职的必备证书。为了在托福考试中取得高分,建立具体的托福学习计划是非常必要的。下面,我们将对托福学习计划进行详细探讨,希望给广大考生以启示和帮助。
一、制定托福学习计划的必要性
1.充分利用时间资源
托福考试是一项需要一定时间准备的考试,要想在短时间内达到高分水平,必须进行有效的时间规划和利用。通过制定科学、合理的学习计划,可以更好地利用时间资源,以达到事半功倍的效果。
2.提高学习效率
托福学习过程中不仅要花费大量时间,还需要进行高效的学习。通过学习计划,可以使学生更有计划、有针对性地进行学习,提高学习效果,获得更好的成绩。
3.增强学习动力
制定学习计划可以明确目标,激发学生学习的热情和积极性,促使他们更加认真地坚持学习。
二、制定托福学习计划的步骤
1.分析自身情况
在制定学习计划之前,首先要了解自己的水平和弱势点。可以进行模拟考试,分析其成绩及失分原因,从而找出薄弱环节,确定学习方向。
2.设定目标
目标是学习计划中重要的一环。制定完善的目标可以帮助学生有方向地进行学习,激发学习动力。
3.确定学习内容
学习内容需要根据分析自身情况和设定的目标确定。可以制定每周每天学习内容的计划,并设置每天的学习量。
4.分配时间
在制定学习计划时,学生需要对时间进行有效分配。可以制定一份详细的时间表,规划好每周每天的学习时间,将时间进行最大化地利用。
5.执行计划
制定好学习计划后,需要认真执行。学生可以通过记录每天学习的内容和时间等方式,不断进行监督和反思,逐步完善并改进学习计划。
三、托福学习计划的内容
1.听力训练
托福听力占总分数的四分之一,听力训练是托福学习计划中的重要内容。可以通过完成听力练习题和听力模拟题,提高听力理解能力和应对考试的技巧。
2.口语训练
托福口语占总分数的四分之一,口语训练是托福学习计划中重要的部分。可以通过背诵口语范文、模仿、练习等方式增强口语表达能力和语感。
3.阅读训练
托福阅读占总分数的四分之一,阅读训练是托福学习计划中关键的部分。可以通过阅读长难句、提高阅读速度和阅读技巧,提高英文阅读能力。
4.写作训练
托福写作占总分数的四分之一,写作训练是托福学习计划中的一个必要环节。可以通过模拟考试、写作范文解析、写作技巧和语法习惯等方式,提高写作表达水平。
四、学习的正确心态
托福学习计划中,心态的重要性不可忽视。要想做到心态良好,学生需要具备以下几个方面:
1.积极乐观
学生要以积极乐观的心态面对托福考试,不要因为压力过大而产生情绪波动。
2.耐心坚持
托福考试需要经过一定时间的准备,学生要有耐心坚持,多花时间、多下功夫。
3.自信
在托福考试中,自信是成功的关键。学生要有充分的自信,相信自己的实力和能力。
综上所述,通过科学合理的托福学习计划,学生可以更好地利用时间资源,提高学习效率,从而实现高分的目标。在实施学习计划时,学生需要全面分析自身情况,设定目标,确定学习内容,并科学合理地分配时间。除此之外,心态的积极乐观、耐心坚持和自信也很重要。只有这样,才能够克服困难,迎接托福考试的挑战。
托福学习计划(篇2)
主题:如何制定一个高效的托福学习计划
托福考试是许多想要进入外国大学读书的人所必须面对的考试。一个好的托福成绩不仅可以增加赴美等其他国家留学的机会,还能提高自己在就业市场的竞争力。但是,要取得一个好的成绩并不是一件容易的事情。除了必须有一定的英语基础以外,同学们还需要制订一个高效的学习计划,才能更好地备考。以下是一些制订高效的托福学习计划的建议:
一、学习计划的建立
在制订学习计划之前,同学们需要先做出一个托福考试的阶段性的规划,计算出需要的时间以及主要内容,以此为基础再制定学习计划。建议同学们可以把计划分为长期和短期两部分,以便更好地掌握自己的学习进度。对于长期计划,同学们可以以“每个月”的时间为单位,列出每个月需要完成的任务和学习计划。而对于短期计划,则可以以“每天”的时间为单位,制定具体的学习计划。
二、学习计划的具体内容
1.词汇记忆
词汇量的大小是托福成绩的重要因素之一,所以,词汇的记忆至关重要。在制定词汇记忆计划时,同学们可以根据自己的情况灵活调整,记忆方法可以采用背单词书、打卡软件、音视频等多种手段。但不管是哪种方法,都需要每天坚持,这样才能够巩固记忆。
2.听力和阅读
同学们在制定听力和阅读的学习计划时,需要先评估自己的水平,选择相应的题目集。训练听力和阅读需要足够的时间和耐心。可以通过模拟考试、阅读时注重理解重点词汇和句子结构,正确响应听力题等方式来提高。
3.口语和写作
口语和写作都需要比较长的时间进行训练,所以同学们在制定计划时需要先将时间规划布局好。在训练口语和写作时,可以选择让别人帮忙指正、观看相关学习视频或者参加相关的讲座培训等。
三、学习计划的执行
计划的制定并不等于计划的执行。在制定完学习计划后,同学们还需要坚定地执行。在执行计划时,可以把计划黏贴在显眼的位置,或者设置提醒来避免拖延。
总之,一个高效的托福学习计划需要有具体的执行步骤,计划可以根据自己的实际情况灵活调整,最重要的是坚持执行,达到理想的学习成效。经过长时间的努力,同学们会发现托福并没有想象中的那么难,通过好的学习计划和每天的坚持,同学们仍然可以取得优异的成绩。
托福学习计划(篇3)
托福学习计划怎么写
托福考试是许多留学生和出国工作者必须参加的英语考试之一,得到一份高分的托福成绩不仅能够证明我们的英语水平,还能够为我们的出国事业打开更广阔的道路。因此,严谨的托福学习计划是我们备考托福的关键所在,下面就为大家介绍一些如何编写托福学习计划的主题范文。
一、题目:如何制定高效的托福学习计划?
托福考试的复杂程度并不亚于高考或者研究生入学考试,因此想要在这场考试中取得不俗的成绩,就必须制定一份高效的学习计划。对于初学者来说,建议首先了解托福考试的题型、难度以及考试时间等基本信息。其次,可以制定一个详细的学习计划,合理安排学习时间和内容,并且制定具体的目标,如提高听力和写作成绩等。此外,定期进行模拟考试可以提高我们的考试技巧和自信心,最后在考试前的几天要注意保持好心态,避免紧张和焦虑的情绪。
二、题目:如何利用假期制定有效的托福学习计划?
假期是考生们备考的最佳时机,因为在这段时间里,我们拥有充足的时间来补充知识、加强技能,并制定一份高效的学习计划。建议在假期中,制订一个详细的学习计划,包括每天需要学习的知识点、每个阶段要达到的目标等。此外,可以利用网络资源加强听力和阅读等关键技能的练习,并且定期进行口语和写作的作业,积累考试所需的语言素材。最后提醒考生,不要因为假期的闲暇而放松备考,要保持充沛的精力和好学的态度,做好备考的每一个环节。
三、题目:如何高效利用官方指南编写托福学习计划?
官方指南是托福考试的权威教材,掌握其中的知识点和应试技巧非常关键。在利用官方指南编写学习计划时,首先要认真阅读指南中的每一个章节,并对每个重要概念都进行笔记。然后,可以根据学习进度和自身情况,逐步制定详细的学习计划,如听力和口语的练习计划,阅读和写作的应试计划等。此外,要充分利用官方指南中提供的练习题和模拟考试,不断调整和完善学习计划,提高备考效率。最终要保持充足的信心和耐心,认真执行每一个复习计划,相信一份高效的托福学习计划能让学生事半功倍。
总结:
制定高效的托福学习计划是考生成功备考的重要关键,不同的考生有不同的学习方式和计划,但总体来说,合理规划学习时间和进度、注重基础知识的补充和强化、开展多样性的训练、适时的调整和完善学习计划,都是成功备考的不可或缺的步骤。最终,要积极参与到备考的过程中来,发现自身的不足和潜在问题,并针对性地制定计划和解决问题,以此减少备考的焦虑和紧张,并且增加成功的概率。
托福学习计划(篇4)
作为一项全球性的英语水平考试,TOEFL(Test of English as a Foreign Language)考试在考察考生英语读、写、听、说能力方面具有很高的权威性和公信力。为了能够在考试中取得好成绩,考生需要根据自己的实际情况来规划一份科学、合理的托福学习计划,从而有效地提高自己的英语水平。本文将为您介绍如何编写一份合适的托福学习计划。
阶段一:了解托福考试
在制定学习计划之前,首先要对托福考试有一定的了解。要了解托福考试的内容、考试方式、考试时间、评分标准等方面的信息。可以通过小书店购买托福相关的书籍,也可以通过互联网查阅。这样可以帮助考生更好地了解自己所要面对的挑战,从而针对性制定学习计划。
阶段二:评估自身英语水平
在编写学习计划之前,应该对自己的英语水平进行一次评估。可以通过模拟考试来评估自己的英语能力。根据模拟考试的结果,确立自己的学习目标,制定一份合理的学习计划。
阶段三:制定学习计划
制定学习计划的关键在于认真分析自己的英语课程安排以及时间安排。具体而言,可以根据学习目标和时间安排来针对性地排定学习计划中的各个环节。例如,英语听力的学习需要选择一些有趣的音频进行听力练习;阅读练习可以选择一些英语报纸和杂志进行阅读;写作练习可以采用模仿练习模板来提高自己的写作能力等。
阶段四:落实学习计划
制定学习计划不等于成功,要想在托福考试中获得高分,还需要认真执行学习计划。在日常学习中,建议考生有计划地安排自己的时间和任务,以保证学习计划得到有效落实。同时,还要保持良好的学习习惯,即每天保持一定的学习时间,逐渐提高自己的英语水平。
在日常学习中,还可以与其他同学或考生组成学习小组,互相交流,共同进步。另外,还可以适当增加自己的学习资源,例如阅读英语小说,收听英语电台等。这些措施可以在一定程度上提高英语水平,提高托福考试的成绩。
总之,在编写托福学习计划之前,考生需要对托福考试有较为全面的了解,并对自己的英语水平进行评估。在制定学习计划时,要根据个人情况和学习目标制定合理的学习计划,并保持良好的学习习惯。只有这样,才能取得优秀的托福成绩,进入理想的大学。
托福学习计划(篇5)
托福学习计划怎么写
考托福是很多留学生的必经之路。托福的分数可以展示一个人的英语水平,影响着一个人在海外学习和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福学习计划呢?以下是我总结的一些经验和建议。
1.分析个人英语水平
首先,我们需要了解自己的英语水平,知道自己的优势和劣势。我们可以通过模拟考试、阅读、听力和口语练习等方式来评估自己的英语水平。然后,我们需要将自己的英语水平与所需要的托福分数进行比较,找出自己与目标之间的差距。
2.设定时间表
制定时间表是很重要的,它可以让你更加专注地学习。建议将时间表制定得尽可能详细,例如每天的学习内容、每个模块的预期花费时间、每周的模拟考试等。制定时间表时要考虑到自身的工作和学习时间,不要让学习时间过于集中或过于分散。
3.选择适合自己的学习材料
选择适合自己的学习材料是提高英语水平的重要环节。我们需要选择质量高、内容深入、类型繁多的教材和辅导材料。相信不同的材料可以帮助我们解决不同的问题,也可以让我们更加灵活地学习。
4.注重练习
练习可以帮助我们更好地掌握语法和词汇,提高听力和口语能力。我的经验是多听多说多读多写,避免单一地依赖某种练习方式。例如,可以听英文歌曲来训练听力、看英文电影来提高口语,写英文日记来加深语法和词汇记忆。
5.经常自我评估
自我评估是最好的检测方式,我们需要经常地对自己进行评估。可以通过模拟考试、阅读、听力和口语等方面的练习来评估自己的英语水平。同时,在学习过程中也需要注重自我反思,找到最适合自己的学习方法和策略,不断地进行调整和优化。
总结
以上是我根据自己的经验总结出来的一些托福学习计划的建议。在学习过程中,我们需要注重实际情况,灵活调整计划,并在完成学习任务的同时不断进行自我反思和评估。希望以上内容对正在备考托福的朋友们有所帮助。
托福学习计划(篇6)
托福学习计划怎么写?
托福考试是学生申请国外大学时必须要过的考试之一,而有效地制定一个托福学习计划对于准备参加考试的学生来说是非常重要的。以下是一个有效的托福学习计划的建议。
第一部分:评估你的英语水平
在你开始制定托福学习计划之前,你需要先评估自己的英语水平。你可以参加一些评估测试,比如托福模拟考试或其他英语能力测试等来了解自己的英语能力水平。这个评估测试可以帮助你更好地了解自己的英语实力,从而更有针对性地制定托福学习计划。
第二部分:确定考试日期
在制定托福学习计划之前,你需要先确定考试日期,这样才可以有明确的时间安排和计划,从而提高学习效率。
第三部分:确定学习内容
托福考试主要分为听力、口语、阅读、写作四个部分,你需要确定要学习哪些方面的内容。然后你需要针对每个部分进行制定相应的学习计划。你可以使用一些参考书籍、课程视频、以及其他线上或线下学习资源等,来帮助你了解每个部分的考试要求和内容。
第四部分:制定时间表
从以上计划得到的答案,你需要制定一个托福学习的时间表协助你合理并有规律地安排你的学习时间。时间表的制定需要考虑到你个人学习兴趣、课程的难易程度、熟悉程度等多方面因素,从而制定一个既不会让你过于紧张、也不会放松警惕的时间表。
第五部分:制定学习方法
除了考虑制定时间表外,你还需要制定有效地学习方法。你可以选择参加托福课堂来系统学习,或者参考线上资料、线下书籍来学习。而为了提高学习效率,你需要制定合适的学习方法,比如每天定时练习、备考期间放松心情、做模拟考试等等。
第六部分:检查和修正
托福学习计划不是不容改变的。在实施计划时,你有可能会发现一些问题,需要对计划进行调整和修正。这是一个循序渐进的过程,需要耐心和不断地反思。你可以根据实际情况进行调整,从而提高学习效率和真实性。
综上所述,托福学习计划是一个非常重要的学习过程,对于要申请国外大学的学生来说,非常重要。在制定这个计划时,你需要考虑到考试日期、英语水平、学习内容、时间表、学习方法等多方面因素,并不断检查和调整来达到一个最优的效果。希望以上建议可以帮助你成功地通过考试达到自己的目标。
托福学习计划(合集5篇)
俗话说,磨刀不误砍柴工。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料一般指可供参考作为根据的材料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?经过小编精心整理,推出托福学习计划(合集5篇),如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
托福学习计划【篇1】
最重要的任务是背单词和看OG,不论是背诵王玉梅等字母序单词书,还是背诵“词以类记”这种意思分类的词汇书,另外推荐大家在背诵书本同时可以听听配套的MP3,让大脑用“听”的方式来记忆单词。此外为什么要强调看OG呢?通过看OG了解托福考试的概况,又能提升你的托福阅读。另外,如果时间精力允许,可以用听写来实现精练。即把重听材料3遍左右,换成听一句(多句),暂停,写一句(多句),再听,再暂停,再写…… 以上算是把第一遍完成。
有了上一步的基础,接下来就是提升了。从这一阶段开始,进入到了真正的托福复习阶段,以做题为主。除了承接前所提及的阅读,这一阶段把听力也当作重点。所需材料有:OG,Delta,文勇黄金阅读,听力新思维,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文(胡敏《高分作文》,李笑来《高分作文》,杨鹏难句(建议时间较充分或目标100+的朋友用),如果你是比较难找到这些书的话,也可以到100教育题库上下载。复习时间5周左右,平均每天5-6小时。
在这里要说明的是,OG客观题是一定要做的,而且要反复做,至少做3-4遍,最好把它做烂了。Delta也最好做2遍,文勇阅读是重中之重。另外在做题空闲,建议认真看看“听力新思维”一书,里面有很多很好的听力知识、技巧、训练方法的总结。看过这些书后最好自己写一些英文心得体会,顺便提高作文水平。
阅读和听力最主要的训练方法其实还是精练。托福阅读的精练,即最初做新题时按照托福考试那样在规定时间内做完题目。然后对答案,自我总结和分析。接下来再把文章仔仔细细看上一两遍,同时归纳生词,长难句,分析出题思路。只要时间允许,建议每周写一篇作文,不用限时,但要修改上2遍或更多;并口头做一些作文,但可以不严格限时,这对托福考试是很有帮助的。
通过一上步的阅读和听力输入强化,接下来就是输出强化了。这一托福学习阶段4周左右,每天5-6小时左右。托福名师建议用书有:OG,北极星教师用书,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文,Delta,独立写作、口语题的JJ。语言基础不佳且时间较为宽裕的话,还可以准备《新概念英语句典3》以及一本语法书。
在上一阶段,通过看托福阅读、听托福听力等训练积累,应该对托福考试中的作文和口语有了一定的入门训练。而在这一阶段就要对自己要求更多些,比如看范文,提纲例举,句子改写,跟读、复述听力材料,OG上评分标准的阅读和分析,甚至已经写过了一些独立作文和说过口语独立题。如果前期没有进行很充分的入门 (积累),那么只能现在先抓紧进行一些,然后尽快转入实战训练了。
在这一阶段主要要做两点,一是多写多说,并且到后期要限时回答,以训练出短时间内对语言的驾驭能力,二是修改。这里要强调修改,很多托福考生考试前都没有注意这点,是十分悲哀的。其实反复修改修改甚至比写、说本身还重要。一般建议修改次数不少于5遍。有条件的话,最好找人大家互相修改。这里我可以推荐 100教育的网站,考生可以在那里自由做题,还有名师点评批改,感觉还不错。
最后这是托福考试冲刺阶段,主要还是进行模考来适应考试节奏,调整好状态。争取能在和考试类似的时间段做模考。复习时间在考前1-2周,要用到的托福考试复习资料有:TPO模考、巴朗模考和其他前期使用过的资料
这是一个锻炼综合能力的时期,特别到了临近考试的时候,主要还是通过做各种模拟题来训练。最好每天做一份模考题,然后分析总结。同时进行总复习,利用前期做过的各种材料,查漏补缺。如果说还要进行一些有针对性的训练,可以进行复述训练,尤其是对大家普遍觉得难的学术段子多多训练。即找一些听力段子,特别是学术段子,听完后用自己的话来复述其内容。
托福学习计划【篇2】
这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:
1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。
2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。
3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。
7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。
8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。
1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。
2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。
3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话
6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。
7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。
1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。
2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。
4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。
Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by
托福学习计划
发布时间:2023-10-06 托福学习计划 托福学习计划锦集11篇。
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?小编特别整理来自网络的托福学习计划锦集11篇,感谢您的参阅。
托福学习计划 篇1
天气炎热,但是筒子们的就业季却进入了严冬,而且恐怕到了明年,今年就是只能排名第二的就业严冬了,别想那么多了,出国吧,至少不是一个最坏的选择!暑假,很多同学都选用这段时间进入辅导班,来准备托福考试。现今的学习环境可不比几十年前了,现在都是小班授课了,但是很遗憾,教学的方式和内容,跟大班授课还是没什么差别。了解托福考试的任务就交给辅导班了,但是提升托福成绩的任务,还是在我们自己的肩上。
如何才能将自己暑假这段时间效果最大化呢?无老师提2个,你感受一下!^_^不过这里必须说明的是,今天无老师列出的学习计划,是给英语至少过了6级的筒子准备的,如果还没过大学英语6级的话,最好还是关注无老师之后推出的,专门针对基础不是特别好的考友的学习计划。如果你说,老娘我还在高中,还没上大学呢,那你也可以做一下TPO17,如果你能达到接近70分的成绩的话,也可以参考今天的学习计划,如果没有的话,你懂的等过几天的学习计划。
筒子们基本上每天都要学习5个小时的,再加上睡觉8小时,吃饭聊天刷微博11小时,那我们还剩.0小时。好吧,这个计算的有点过分,既然要学习,我们就要是要压缩其他的时间。暑假,我们午休1小时,来回、路上吃饭、刷微博5小时足够了,这样我们还能学习5小时。我们就利用这6小时是的,你不是白痴,之所以写6小时,是因为要么路上可以学习1小时,要么你在路上就不用花这么多时间,也可以用来学习1小时。
因此:每天3小时用来背单词!当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。
还剩下3小时,应该首先留出来半小时,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!
托福学习计划 篇2
主题:如何制定一个高效的托福学习计划
托福考试是许多想要进入外国大学读书的人所必须面对的考试。一个好的托福成绩不仅可以增加赴美等其他国家留学的机会,还能提高自己在就业市场的竞争力。但是,要取得一个好的成绩并不是一件容易的事情。除了必须有一定的英语基础以外,同学们还需要制订一个高效的学习计划,才能更好地备考。以下是一些制订高效的托福学习计划的建议:
一、学习计划的建立
在制订学习计划之前,同学们需要先做出一个托福考试的阶段性的规划,计算出需要的时间以及主要内容,以此为基础再制定学习计划。建议同学们可以把计划分为长期和短期两部分,以便更好地掌握自己的学习进度。对于长期计划,同学们可以以“每个月”的时间为单位,列出每个月需要完成的任务和学习计划。而对于短期计划,则可以以“每天”的时间为单位,制定具体的学习计划。
二、学习计划的具体内容
1.词汇记忆
词汇量的大小是托福成绩的重要因素之一,所以,词汇的记忆至关重要。在制定词汇记忆计划时,同学们可以根据自己的情况灵活调整,记忆方法可以采用背单词书、打卡软件、音视频等多种手段。但不管是哪种方法,都需要每天坚持,这样才能够巩固记忆。
2.听力和阅读
同学们在制定听力和阅读的学习计划时,需要先评估自己的水平,选择相应的题目集。训练听力和阅读需要足够的时间和耐心。可以通过模拟考试、阅读时注重理解重点词汇和句子结构,正确响应听力题等方式来提高。
3.口语和写作
口语和写作都需要比较长的时间进行训练,所以同学们在制定计划时需要先将时间规划布局好。在训练口语和写作时,可以选择让别人帮忙指正、观看相关学习视频或者参加相关的讲座培训等。
三、学习计划的执行
计划的制定并不等于计划的执行。在制定完学习计划后,同学们还需要坚定地执行。在执行计划时,可以把计划黏贴在显眼的位置,或者设置提醒来避免拖延。
总之,一个高效的托福学习计划需要有具体的执行步骤,计划可以根据自己的实际情况灵活调整,最重要的是坚持执行,达到理想的学习成效。经过长时间的努力,同学们会发现托福并没有想象中的那么难,通过好的学习计划和每天的坚持,同学们仍然可以取得优异的成绩。
托福学习计划 篇3
托福学习计划主题:如何制定有效的托福学习计划
托福作为全球范围内最重要的英语水平考试之一,是许多想要留学或工作在海外的中国学生的必修课。然而,对许多学生来说,制定一个有效的托福学习计划是一个具有挑战性的任务。以下是一些关于如何制定有效的托福学习计划的建议。
第一步:了解托福考试
在制定托福学习计划之前,学生必须对考试的结构和内容进行彻底的了解。这些信息可以从托福考试官网、考前培训机构以及与已经参加过托福考试的同学交流等途径获取。此外,学生还可以在网络上查找一些辅导材料,如模拟试题和备考指南等,在这些材料中,学生可以找到对于托福考试专业词汇的解释,以及一些应对考试的技巧和方法等的信息。
第二步:制定学习目标
在了解到托福考试的基本信息后,学生需要制定一个切实可行且具有挑战性的学习目标。例如:把TOEFL考试分数从85分提升至100分,或者增加单词量到达5000个等。学生应该将他们的目标与考试的时间框架(例如考试日期)相联系,并评估学习目标的实现性。过高或过低的目标都不利于学习效果的提高。
第三步:确定学习时间和地点
学生必须在仔细考虑自己的日常生活安排之后,为学习制定合适的时间表和地点。学习时间应该在早晚疲劳最少的时间段,以确保学习效果最好。学生应该选择安静、充满学习气氛和能够支持学习的环境,例如自习室、图书馆或家庭学习桌等。
第四步:遵守学习计划
由于制定了合理可行的学习时间表和学习计划,学生必须严格遵守自己的学习计划。这样可以保证有规律地学习,避免出现散乱和缺乏动力等问题。在遵循学习计划的时候,学生应该注重效率和方法,掌握好学习的技巧和方法。
第五步:适应调整学习计划
随着学习的深入和发展,学生可能会遇到一些困难或没有预计到的状况。在这种情况下,学生应该及时检查并调整学习计划,以适应新的需求。在此过程中,学生可以借鉴一些拓展英语能力的方法或技巧,以更好地提高自身托福考试的能力水平。
总而言之,制定一个有效的托福学习计划是学生考取高分的关键。学生必须了解自己的学习目标和时间框架,选择适合的学习地点和时间,并合理地制定学习计划,以迅速提高英语能力,努力创造更好的自我。
托福学习计划 篇4
托福学习计划
随着全球化的发展趋势,英语已成为国际通用语言。无论你是求学、工作还是旅游,托福考试已成为衡量英语能力的标准之一。因此,建立一份有效的托福学习计划至关重要。本文将介绍如何建立一份适合你的托福学习计划,让你在考试中取得好成绩。
第一步:了解自己的英语水平
在开始制定托福学习计划之前,你需要知道自己的英语水平。这有助于你制定出有针对性的学习计划,并在考试中避免陷入水深火热。你可以通过托福模拟考试或口语练习来评估自己的英语水平。
1. 托福模拟考试
托福官网提供了免费的模拟考试,你可以在网上注册并进行考试。完成考试后,你可以获得完整的评分报告,了解自己的听力、阅读、口语和写作水平,根据评估结果分别制定学习计划。
2. 口语练习
在练习听力和说英语时,可以尝试与英语母语者交流。对于想要提高口语的人来说,与母语者交流是非常必要的。可以使用一些在线教育平台,例如iTutorGroup,它提供了一对一的线上课程,让学生能够充分利用教师资源,提高英语口语能力。
第二步:制定学习计划
制定学习计划应该是有针对性的。你需要根据自己的英语水平以及考试的内容制定计划。接下来是一些常用的学习计划:
1. 强化词汇和语法
词汇和语法对于托福考试至关重要。你应该重点学习常见的单词、短语和语法规则。可以使用一些在线工具,例如Quizlet,它提供了大量的词汇和语法练习。在学习过程中,你应该做一些笔记,以便于复习和掌握。如果你认为自己的语法比较薄弱,我建议你可以选择一本语法书,例如《Grammar in Use》。
2. 增强阅读和听力技巧
阅读和听力是托福考试中的两个难点。建议你在日常生活中适当增加阅读量,例如英文报纸、杂志、书籍等。在阅读过程中,你可以尝试使用所学词汇,加深记忆。在听力方面,你可以尝试听一些英文广播或者看一些英文电视剧。此外,记得做所听所得的笔记,这对于后期的复习非常有帮助。
3. 提高口语表达
口语是托福考试中重要的一部分,可以尝试用英语进行日常交流。另外,你也可以进行英语口语训练,可以选择一些在线资源,例如iTalki,它提供了全球性的口语练习服务。在语音和语调方面,你可以借助一些语音训练应用程序,例如“发音练习”和“英语发音测试”,它们可以帮助你提高语音和语调的准确度。
第三步:复习和检查
在进行学习之后,要及时复习和检查,加强记忆效果。你可以使用一些复习工具来帮助自己复习。例如Anki,它是一款闪卡复习软件,可以加快单词的记忆率。另外,在最终的考试前,可以考虑参加一些模拟考试,例如一些在线平台或者托福培训机构提供的模拟考试。您还可以利用练习软件,如Ets的托福练习,或托福官方App,并在模拟考试中评估自己的表现。
总之,托福考试是一项重要的英语水平考试。建立一份科学、有效的托福学习计划,将有助于你更好地掌握英语,并在考试中取得好成绩。希望本文的建议能够对你的托福学习计划有所帮助。
托福学习计划 篇5
托福学习计划
托福(TOEFL)是许多国际教育机构和学院的英语语言能力入学测试标准。托福考试分为两个部分,即阅读、听力、口语和写作四个部分的综合考试(TOEFL iBT)和阅读、听力、写作三个部分的计算机化测试(TOEFL PBT)。在许多国际学术机构、学院、公司以及政府机构进行英语测试时,托福成为了最为信任和接受的英语测试之一。因此,准备托福考试是很多外语学习者的首选。
然而,学习英语并通过托福考试并不容易。学生们需要制定一个有计划的学习计划,以充分准备考试。以下是一个参考托福学习计划,包括如何制定学习计划,如何选择和使用学习材料以及如何练习听说读写技能。
制定托福学习计划
准备托福考试需要花费大量的时间和精力,因此你需要一个好的计划,以确保你有充分的时间来准备自己并强化技能。首先,你需要了解自己的托福考试分数要求以及你需要达到的最佳总分数。其次,你需要安排学习时间和要修的课程表。最后,你需要制定一个详细的计划,包括每天要完成的任务、复习的课程和练习材料。
选择和使用学习材料
选择正确的学习材料是学习成功的关键之一。学习材料应该有很好的指导、详细的范例、相关的练习和测试,以及能够让你实际使用英语的机会,比如阅读英文新闻、听英文电台或是看英文电影。以下是一些常用的学习材料:
1.书籍:学生们可以使用专门的托福教材,如《新东方托福阅读》和《新东方托福写作》,或常用的英文教材,如《内森·普普尔托福口语》和《官方托福指南》,以及托福考试说明书等。
2.网络课程:学生们可以使用付费的在线课程,如托福官方网站提供的课程、Kaplan On Demand和Manhattan Review。或者是免费的网上课程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。
3.学习应用程序:学生们可以使用语言学习应用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,这些应用程序提供了不同难度的词汇和语法练习,以帮助学习者提高英语水平。
练习听说读写技能
托福考试测试学生的听说读写四个方面的英语能力,因此,练习听说读写技能是学习准备考试的关键点。以下是一些练习技巧:
1.阅读:托福阅读部分考试学生的阅读速度和理解能力。为了提高阅读能力,学生应该每天阅读英文新闻和杂志等,以及托福文章和题目练习,以更好地了解托福的难度和要求。
2.听力:托福听力部分考试学生的听力理解和笔记能力。为了提高听力能力,学生应该每天练习听英文材料,如电影、音乐和广播节目等,以及托福听力练习,以更好地了解托福的难度和要求。
3.口语:托福口语部分考试学生的听说能力和语流能力。为了提高口语能力,学生应该以英文为母语的人交流,和同伴或教师练习口语发音和流利度,同时通过托福口语练习来检验和完善自己的表达和发音技能。
4.写作:托福写作部分考试学生的语法和写作能力。为了提高写作能力,学生应该每天写英文作文、练习托福写作题目,以及更好地了解托福写作要求和技巧。
总之,面对如此重要和有挑战的考试,学生需要采取适当的时间安排、选择正确的学习材料和练习技巧,以充分准备自己,并充满信心地迎接托福考试的挑战。
托福学习计划 篇6
托福学习计划怎么写?
托福考试是学生申请国外大学时必须要过的考试之一,而有效地制定一个托福学习计划对于准备参加考试的学生来说是非常重要的。以下是一个有效的托福学习计划的建议。
第一部分:评估你的英语水平
在你开始制定托福学习计划之前,你需要先评估自己的英语水平。你可以参加一些评估测试,比如托福模拟考试或其他英语能力测试等来了解自己的英语能力水平。这个评估测试可以帮助你更好地了解自己的英语实力,从而更有针对性地制定托福学习计划。
第二部分:确定考试日期
在制定托福学习计划之前,你需要先确定考试日期,这样才可以有明确的时间安排和计划,从而提高学习效率。
第三部分:确定学习内容
托福考试主要分为听力、口语、阅读、写作四个部分,你需要确定要学习哪些方面的内容。然后你需要针对每个部分进行制定相应的学习计划。你可以使用一些参考书籍、课程视频、以及其他线上或线下学习资源等,来帮助你了解每个部分的考试要求和内容。
第四部分:制定时间表
从以上计划得到的答案,你需要制定一个托福学习的时间表协助你合理并有规律地安排你的学习时间。时间表的制定需要考虑到你个人学习兴趣、课程的难易程度、熟悉程度等多方面因素,从而制定一个既不会让你过于紧张、也不会放松警惕的时间表。
第五部分:制定学习方法
除了考虑制定时间表外,你还需要制定有效地学习方法。你可以选择参加托福课堂来系统学习,或者参考线上资料、线下书籍来学习。而为了提高学习效率,你需要制定合适的学习方法,比如每天定时练习、备考期间放松心情、做模拟考试等等。
第六部分:检查和修正
托福学习计划不是不容改变的。在实施计划时,你有可能会发现一些问题,需要对计划进行调整和修正。这是一个循序渐进的过程,需要耐心和不断地反思。你可以根据实际情况进行调整,从而提高学习效率和真实性。
综上所述,托福学习计划是一个非常重要的学习过程,对于要申请国外大学的学生来说,非常重要。在制定这个计划时,你需要考虑到考试日期、英语水平、学习内容、时间表、学习方法等多方面因素,并不断检查和调整来达到一个最优的效果。希望以上建议可以帮助你成功地通过考试达到自己的目标。
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托福学习计划
托福是英语能力测试中的重头戏之一,它能够测试出考生在阅读、听力、口语和写作方面的英语词汇能力、语法语义能力以及跨文化交际能力等方面的综合素养。因此,托福的备考过程不仅需要提高英语语言能力,更需要有一套有效的学习计划来描绘这段学习旅程的路线。下面就为大家讲解一下如何制定一份既科学又全面的托福学习计划。
一、了解题型和考试时间
托福考试全长约4小时,包括听力、口语、阅读和写作四个模块,每个模块时间都不一样。考生在制定学习计划时,需要先了解一下每个模块的测试内容、题型和时间,以便更好地安排备考时间,也不至于出现陷入时间危机的情况。一般建议每天的备考时间不宜超过8个小时,以免产生疲劳和学习压力。
二、根据个人实际情况量身定制
每个人的学习情况和时间安排都不同,因此在制定学习计划时,需要结合自己的实际情况量身定制。在确定学习计划中,还要考虑到自己的强项和弱项,重点突破自己的薄弱环节。同时还要考虑学习效率,要让自己的学习更加高效。
三、阅读模块备考
阅读模块是托福考试的重要组成部分,它需要考生具备阅读理解能力,这一能力不仅包括掌握单词的基本词意,更需要了解语境的变化和一些重要的阅读策略。备考阅读模块,考生需要按照以下步骤进行:
1、阅读听力材料,掌握全文脉络;
2、将文章划分成逻辑段落,明确各段落的主题和段落间的关系;
3、将重要单词记忆下来,并注重练习语境分析能力;
4、阅读完文章后要尝试回答问题,并对比正确答案,找出自己的不足之处,再去改进和弥补。
四、听力模块备考
听力模块是托福考试中最具挑战性的模块之一,它需要考生具备一定的听力素质和能力,而这一能力需要长时间的锻炼和实践才能达到稳定的水平。在备考听力模块中,考生需要进行如下步骤:
1、听不同类型的听力材料,加强对英语语言的熟悉程度;
2、掌握重要词汇,并加强语境的分析能力;
3、不断练习听力文字转录的技巧,对比正确答案,抓住自己的不足,在后序练习中加强对这类问题的训练。
五、口语模块备考
口语模块测试的是考生的口语表达能力,它的重要性不言而喻。备考口语模块需要做到以下几个方面:
1、练习口语题型,熟悉考试情境;
2、注意发音、语调等方面,尤其要注意语音和语调的统一性;
3、尽可能多地进行自我练习,并在口语测试代练帮助下纠正不足,争取做到完美。
六、写作模块备考
写作模块是考生考察英语表达能力的另一重要途径,备考写作模块,需要做到以下几点:
1、熟悉写作题型,掌握写作模板;
2、注意写作的逻辑和结构,并注重文章的连贯和准确性;
3、多做题,加强自己的写作能力,并在写作辅导老师的指导下逐渐提高自己的写作水平。
以上就是托福备考过程中制定一份科学、全面的学习计划的具体步骤和方法。我们需要认真制定学习计划,一步步走好每一步,才能在考试中取得更好的成绩。
托福学习计划 篇8
托福(Test of English as a Foreign Language,简称托福)作为一项国际性标准化英语考试,被广泛认可。考生需要在语音、语法、词汇、阅读和写作等方面获得优异分数,在全球范围内获得高质量的学习机会。建立起科学的托福学习计划可以有效提高考生的考试能力和学习成绩。本文将围绕着托福学习计划展开探讨,旨在为考生提供技巧和方法,以帮助他们更轻松地备考和应对考试。
一、制定合理的学习计划
在课前确定学习目标是成功考试的第一步。考生应在课程开始前准备好自己的学习计划。合理制定学习计划可以帮助考生合理安排时间。同时,考生应该明确每个时间段的学习主题和内容、所需的学习材料、掌握的知识点以及复习计划。如此一来,考生可以在有目的的条件下提高学习效率和复习效果。此外,还可以借助教师和同学之间的沟通交流,更好地理解不同知识点和回答问题。
二、坚持听说读写综合训练
托福考试的任务是测试不同领域的英语应用。因此,考生要在考试前适度地进行听说读写综合训练。在听力方面,考生可以利用托福官方网站提供的听力材料进行训练,熟悉不同类型的听力题型并提高听力技能。阅读方面则需要根据具体内容和题目不同选择不同的阅读材料进行训练,加强语言理解和词汇量;写作方面可以选择寻找题目进行模拟考试,提高写作表达能力;口语方面可以在教师指导下进行练习,着重提高流利性和纠正口语错误。此外,考生还需要注重综合能力,不断加强英语应用能力。
三、注意重要考点
托福考试涵盖了语音、阅读、写作、词汇和语法等多个模块,考生应该注意强化不同考点。语音方面,考生应该熟悉标准发音和口音差异,并掌握音标书写方法和发音规则;阅读方面,考生需要掌握阅读技巧和提高词汇量;写作方面则应该注重写作结构和逻辑性,学习高分范文写作技巧;词汇和语法方面则要注意特别注意常见错误和易混淆的重要知识点。
四、培养良好的学习习惯
托福考试并不限于一夜成名,而是基于长期的学习积累和个人才能的基础上的考试。因此,考生应该养成良好的学习习惯,包括规律的作息、深度学习、理性思考等方面。同时,还可以借助社交网络和学习资料共享平台,掌握优质学习资源和最新的学习资料,扩大自己的知识储备。
总之,良好的托福学习计划可以让考生明确自己的学习目标并规划到实际实施方案,有利于更好地掌握英语素养和提高考试成绩。但是,最重要的还是坚持不懈,勇于尝试和学习,不断提高自己的能力。
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托福学习计划
随着全球化的浪潮,托福考试逐渐成为国内外留学必备的一项考试。想要取得好的成绩,必须付出一定的努力和时间。接下来,本文将为大家介绍一份托福学习计划,以帮助更多的考生成功地通过托福考试。
第一步,了解考试内容和要求。托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个部分。在考试中需要做出许多阅读和听力方面的选择题,口语和写作则需要考生自己发表观点或写作文。在学习过程中,需要通过大量的练习来熟悉题型和考试要求,以做好充分的准备。
第二步,提高英语基础。托福考试是一项英语语言水平测试,对英语基础要求非常高。因此,考生需要花费大量精力提高自己的英语水平,包括听说读写四个方面。建议考生定期安排英语课程和练习,积极走出去进行英语学习和交流。
第三步,找到适合自己的学习方法。考生应根据自己的学习习惯和时间规律制定学习计划,可以采取自学、参加培训班或请教老师等方式。在学习中还可以打造纸笔、电脑、手机等多样化的学习环境,提高学习效果和兴趣。同时,应根据自己的实际情况和成绩及时进行调整和优化。
第四步,积累词汇和阅读材料。托福主要测试考生的英语能力,而这其中的重要组成部分就是词汇和阅读材料。考生需要花费大量精力阅读一些适合自己水平的英语原文资料,提高自己的阅读能力。同时还要积累一定量的英语词汇,学习一些常用词和短语,以便在做题时能够更准确地理解题意和更快速地给出答案。
第五步,参加模拟考试。在学习过程中,考生可以参加一些托福模拟考试,模拟真实考试环境和考试内容,以检验自己的学习成果和发现自己的不足之处。同时,考生还要认真分析自己的学习表现和问题,并结合已经实现的学习计划进行调整,让自己更加熟练地掌握托福考试。
总之,通过上述五个步骤的学习和实践,考生可以更加理解和掌握托福考试,提高自己的英语水平和能力,最终取得好的成绩。
托福学习计划 篇10
一、托福学习计划的制定与执行
托福考试是进入国外高校的重要门槛之一,而有效的托福学习计划是考试成功的关键之一。因此,制定并执行一个高效的托福学习计划是每位托福考生必须要做到的事情。一般来说,一个完整的托福学习计划包括以下几个方面:
1.确定托福考试日期和考试分数目标。
2.分析自身语言水平,包括口语、听力、阅读和写作四个方面的表现,并制定专门的弱项训练计划。
3.定期参加模拟考试,找出自身薄弱的领域。
4.选择符合自己需求的托福学习材料,在掌握托福考试基本知识的同时,加强托福考试技巧训练。
5.设定学习计划,合理安排时间、任务和目标。
6.坚持每天的托福学习,培养良好的学习习惯。
7.定期复习、总结和弥补自己的知识漏洞,进一步提升自己的评分。
总之,制定和执行一个高效的托福学习计划是成功通过托福考试的关键之一,需要考生在考前认真准备。
二、提高托福口语的方法和技巧
托福口语是考试中的一大难点,但又是我们不能忽视的一个环节。要想提高托福口语,我们需要掌握以下几个方法和技巧:
1.练习发音。正确的发音是托福口语的必备条件,要通过多听多模仿,不断提高自己的发音水平。
2.提高词汇量。托福口语需要用到大量的词汇,因此要通过积累、复习,扩展自己的词汇量。
3.多看资料,积累话题。通过学习英语新闻、电影、书籍等多种资料,积累各个话题的素材和思路。
4.练习流利度。通过大量的练习,例如重复训练、影子跟读等方式,提高自己的流利度和自信心。
5.注意语法和句式。托福口语需要运用正确的语法和句式,因此要注意学习英语的基本语法和句式结构。
通过上述方法和技巧的运用,我们可以更好地提高托福口语的水平,从而在考试中取得更好的成绩。
三、托福阅读题型分析
托福阅读是考试中的一大难点,其中不同类型的题型需要我们掌握不同的解题技巧。下面我们来分析托福阅读常见的几种题型:
1.主旨题。主旨题是托福阅读中最基本的一种类型,要求考生通过理解短文中心思想和意图,选择最能概括文章主旨的选项。
2.细节题。细节题要求考生通过理解文章细节,提取相关信息,选择正确的选项。
3.推理题。推理题要求考生根据文章内容,运用自己的推理能力,从文章的表面信息中推测出文章的深层次意义。
4.单句理解题。单句理解题要求考生根据文章的具体语言环节,理解句子中的词语含义和语法结构。
总之,托福阅读需要考生通过多次阅读和理解文章内容,熟练掌握各种题型的解题技巧,才能在考试中取得好成绩。
四、托福写作高分技巧
托福写作是考试中的一大难点,因此我们需要掌握一些高分技巧,来提高自己的写作成绩。下面是几个小技巧:
1.运用高级词汇。托福写作需要使用丰富的高级词汇,因此我们可以通过多读多背多练,提升自己的词汇量。
2.保持逻辑性。托福写作需要使用明确清晰的语言依次呈现思路,因此我们需要根据结构清晰的写作模板进行写作。
3.举例说明。托福写作需要使用简短、清晰的例子,用具体的实例来说明自己的观点。
4.细节补充。托福写作需要在主题陈述后给出具体的细节来支持自己的观点,因此我们需要从自身经验出发产生一些具体的细节。
总之,托福写作需要考生运用高级词汇、逻辑性、举例说明和细节补充等多种写作技巧,博得阅卷人的好感和高分。
五、托福听力备考指南
托福听力是考试中的一大难点,需要考生通过一定的练习和技巧来提高自身的成绩。下面是几个备考指南:
1.提高听力技能。托福听力要求考生能够听懂并准确地进行回答,因此我们需要提高自己的听力技能,例如提高听力速度、减少听力干扰等。
2.听写练习。托福听力有时会要求考生进行填空、补全对话等听写题型,因此我们需要通过大量的听写练习,提高自己的听写能力。
3.多参加听力测试。托福听力有多种题型,需要考生运用不同的听力技巧进行解题。因此,我们需要多参加托福模拟听力测试,加强自己的听力练习。
4.理解生词。托福听力往往有较多的生词,因此我们需要通过听力材料和书本进行生词学习,从而提高自己的听力理解能力。
总之,托福听力需要考生通过提高听力技能、听写练习、多参加听力测试和理解生词等多种方法和技巧,来提高自己的听力水平,从而在考试中取得好成绩。
六、托福考试注意事项
托福考试是一项比较重要的英语考试,因此我们需要注意以下事项:
1.熟悉考试内容和规则。
2.提前认真准备。
3.考试前要好好休息,避免过度疲劳。
4.考试时认真阅读题目和听力材料。
5.要注意听力材料中的细节和重要信息。
6.要注意考试时间的安排,合理分配时间,避免时间不够的情况。
7.要注意考试规则和考场秩序。
总之,通过注意上述事项,我们可以更好地备考和参加托福考试,取得更好的成绩。
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托福学习计划
作为一项国际性的语言考试,托福的成败直接影响着考生的留学和职场发展。为了有效地提升托福成绩,制定一个科学规范的学习计划尤为重要。本文就托福学习计划相关主题依次阐述其重要性、制定方法及实施策略。
一、 重要性
制定托福学习计划的重要性主要体现在以下几个方面:
1.明确学习目标:制定学习计划,能够使考生从茫茫多的考试内容中筛选出关键的知识点,理解考试的出题思路和方向,从而根据目标量身定做学习计划,提高备考效率。
2.提升学习效率:通过学习计划的制约和规范,考生能够做到有计划地学习,避免学习无头苍蝇,节约学习时间,提升复习效率。
3.增强自我管理意识:制定学习计划需要考生具备管理能力,培养一种主动管理自己学习的习惯,通过自我约束,提升自我控制能力,从而达到规范自我、提高学习效益的目的。
4.帮助克服考试压力:由于托福考试的难度极高,考生普遍面临着较大的考试压力。然而,制定科学规范的学习计划,能够更好地规避和缓解考试压力,使复习和备考更加有序和高效。
二、 制定方法
1.分析考试需求:根据自己的考试需求,选择适合自己的考试版本,了解考试内容和考试要求,将学习目标转化为可量化的任务。
2.确定学习时间表:根据备考时间和学习目标,制定详细的学习计划及时间表,并按照优先级和重要程度设置任务顺序。
3.选择适合的学习资源:根据自己的学习目标和学习特点,选取适合自己的学习材料和学习方法,包括线上或线下课程、备考指导书籍,阅读练习及模拟考试等。
4.量化评估备考效果:将学习计划和备考计划的执行情况进行总结评估,根据评估结果,及时调整学习和备考计划,保持灵活性和动态性。
三、 实施策略
1. 坚持执行计划:为了达到学习计划的目标,必须坚持执行,不能纵容自己因为懒惰或者身体不适而停止学习,一旦有过这种倾向,就会逐渐失去信心,计划制定的意义也就丧失了。
2. 分配时间优先级:考生应该给学习计划安排好相应的时间,按照优先级进行分配,明确学习和备考任务的重要程度,才能更有效地满足学习计划的要求。
3. 调整和改变计划:学习计划是灵活的,考生需要对其进行调整和改变,根据进度和实际情况推迟或提前执行计划,在遇到意外情况时,及时作出决策以满足学习计划要求。
4. 多渠道获取信息:学习计划的质量很大程度上决定于考生获取的信息量,考生应该关注多种信息渠道,如教材、参考书、考试指导资料、网络论坛等,及时了解新的考试内容和政策的变化。
结 论
总之,制定科学规范的学习计划是托福备考过程中至关重要的一步,能够使考生提高学习效率、增强自我管理和控制能力,缓解考试压力,助力备考更加有序高效。希望本文的内容能够对广大考生制定托福学习计划及提高备考效率有所帮助。
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托福学习计划
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托福学习计划(篇1)
托福学习计划:成就卓越托福成绩的有效途径
托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考试中的重要一环,是留学申请和工作求职的必备证书。为了在托福考试中取得高分,建立具体的托福学习计划是非常必要的。下面,我们将对托福学习计划进行详细探讨,希望给广大考生以启示和帮助。
一、制定托福学习计划的必要性
1.充分利用时间资源
托福考试是一项需要一定时间准备的考试,要想在短时间内达到高分水平,必须进行有效的时间规划和利用。通过制定科学、合理的学习计划,可以更好地利用时间资源,以达到事半功倍的效果。
2.提高学习效率
托福学习过程中不仅要花费大量时间,还需要进行高效的学习。通过学习计划,可以使学生更有计划、有针对性地进行学习,提高学习效果,获得更好的成绩。
3.增强学习动力
制定学习计划可以明确目标,激发学生学习的热情和积极性,促使他们更加认真地坚持学习。
二、制定托福学习计划的步骤
1.分析自身情况
在制定学习计划之前,首先要了解自己的水平和弱势点。可以进行模拟考试,分析其成绩及失分原因,从而找出薄弱环节,确定学习方向。
2.设定目标
目标是学习计划中重要的一环。制定完善的目标可以帮助学生有方向地进行学习,激发学习动力。
3.确定学习内容
学习内容需要根据分析自身情况和设定的目标确定。可以制定每周每天学习内容的计划,并设置每天的学习量。
4.分配时间
在制定学习计划时,学生需要对时间进行有效分配。可以制定一份详细的时间表,规划好每周每天的学习时间,将时间进行最大化地利用。
5.执行计划
制定好学习计划后,需要认真执行。学生可以通过记录每天学习的内容和时间等方式,不断进行监督和反思,逐步完善并改进学习计划。
三、托福学习计划的内容
1.听力训练
托福听力占总分数的四分之一,听力训练是托福学习计划中的重要内容。可以通过完成听力练习题和听力模拟题,提高听力理解能力和应对考试的技巧。
2.口语训练
托福口语占总分数的四分之一,口语训练是托福学习计划中重要的部分。可以通过背诵口语范文、模仿、练习等方式增强口语表达能力和语感。
3.阅读训练
托福阅读占总分数的四分之一,阅读训练是托福学习计划中关键的部分。可以通过阅读长难句、提高阅读速度和阅读技巧,提高英文阅读能力。
4.写作训练
托福写作占总分数的四分之一,写作训练是托福学习计划中的一个必要环节。可以通过模拟考试、写作范文解析、写作技巧和语法习惯等方式,提高写作表达水平。
四、学习的正确心态
托福学习计划中,心态的重要性不可忽视。要想做到心态良好,学生需要具备以下几个方面:
1.积极乐观
学生要以积极乐观的心态面对托福考试,不要因为压力过大而产生情绪波动。
2.耐心坚持
托福考试需要经过一定时间的准备,学生要有耐心坚持,多花时间、多下功夫。
3.自信
在托福考试中,自信是成功的关键。学生要有充分的自信,相信自己的实力和能力。
综上所述,通过科学合理的托福学习计划,学生可以更好地利用时间资源,提高学习效率,从而实现高分的目标。在实施学习计划时,学生需要全面分析自身情况,设定目标,确定学习内容,并科学合理地分配时间。除此之外,心态的积极乐观、耐心坚持和自信也很重要。只有这样,才能够克服困难,迎接托福考试的挑战。
托福学习计划(篇2)
主题:如何制定一个高效的托福学习计划
托福考试是许多想要进入外国大学读书的人所必须面对的考试。一个好的托福成绩不仅可以增加赴美等其他国家留学的机会,还能提高自己在就业市场的竞争力。但是,要取得一个好的成绩并不是一件容易的事情。除了必须有一定的英语基础以外,同学们还需要制订一个高效的学习计划,才能更好地备考。以下是一些制订高效的托福学习计划的建议:
一、学习计划的建立
在制订学习计划之前,同学们需要先做出一个托福考试的阶段性的规划,计算出需要的时间以及主要内容,以此为基础再制定学习计划。建议同学们可以把计划分为长期和短期两部分,以便更好地掌握自己的学习进度。对于长期计划,同学们可以以“每个月”的时间为单位,列出每个月需要完成的任务和学习计划。而对于短期计划,则可以以“每天”的时间为单位,制定具体的学习计划。
二、学习计划的具体内容
1.词汇记忆
词汇量的大小是托福成绩的重要因素之一,所以,词汇的记忆至关重要。在制定词汇记忆计划时,同学们可以根据自己的情况灵活调整,记忆方法可以采用背单词书、打卡软件、音视频等多种手段。但不管是哪种方法,都需要每天坚持,这样才能够巩固记忆。
2.听力和阅读
同学们在制定听力和阅读的学习计划时,需要先评估自己的水平,选择相应的题目集。训练听力和阅读需要足够的时间和耐心。可以通过模拟考试、阅读时注重理解重点词汇和句子结构,正确响应听力题等方式来提高。
3.口语和写作
口语和写作都需要比较长的时间进行训练,所以同学们在制定计划时需要先将时间规划布局好。在训练口语和写作时,可以选择让别人帮忙指正、观看相关学习视频或者参加相关的讲座培训等。
三、学习计划的执行
计划的制定并不等于计划的执行。在制定完学习计划后,同学们还需要坚定地执行。在执行计划时,可以把计划黏贴在显眼的位置,或者设置提醒来避免拖延。
总之,一个高效的托福学习计划需要有具体的执行步骤,计划可以根据自己的实际情况灵活调整,最重要的是坚持执行,达到理想的学习成效。经过长时间的努力,同学们会发现托福并没有想象中的那么难,通过好的学习计划和每天的坚持,同学们仍然可以取得优异的成绩。
托福学习计划(篇3)
托福学习计划怎么写
托福考试是许多留学生和出国工作者必须参加的英语考试之一,得到一份高分的托福成绩不仅能够证明我们的英语水平,还能够为我们的出国事业打开更广阔的道路。因此,严谨的托福学习计划是我们备考托福的关键所在,下面就为大家介绍一些如何编写托福学习计划的主题范文。
一、题目:如何制定高效的托福学习计划?
托福考试的复杂程度并不亚于高考或者研究生入学考试,因此想要在这场考试中取得不俗的成绩,就必须制定一份高效的学习计划。对于初学者来说,建议首先了解托福考试的题型、难度以及考试时间等基本信息。其次,可以制定一个详细的学习计划,合理安排学习时间和内容,并且制定具体的目标,如提高听力和写作成绩等。此外,定期进行模拟考试可以提高我们的考试技巧和自信心,最后在考试前的几天要注意保持好心态,避免紧张和焦虑的情绪。
二、题目:如何利用假期制定有效的托福学习计划?
假期是考生们备考的最佳时机,因为在这段时间里,我们拥有充足的时间来补充知识、加强技能,并制定一份高效的学习计划。建议在假期中,制订一个详细的学习计划,包括每天需要学习的知识点、每个阶段要达到的目标等。此外,可以利用网络资源加强听力和阅读等关键技能的练习,并且定期进行口语和写作的作业,积累考试所需的语言素材。最后提醒考生,不要因为假期的闲暇而放松备考,要保持充沛的精力和好学的态度,做好备考的每一个环节。
三、题目:如何高效利用官方指南编写托福学习计划?
官方指南是托福考试的权威教材,掌握其中的知识点和应试技巧非常关键。在利用官方指南编写学习计划时,首先要认真阅读指南中的每一个章节,并对每个重要概念都进行笔记。然后,可以根据学习进度和自身情况,逐步制定详细的学习计划,如听力和口语的练习计划,阅读和写作的应试计划等。此外,要充分利用官方指南中提供的练习题和模拟考试,不断调整和完善学习计划,提高备考效率。最终要保持充足的信心和耐心,认真执行每一个复习计划,相信一份高效的托福学习计划能让学生事半功倍。
总结:
制定高效的托福学习计划是考生成功备考的重要关键,不同的考生有不同的学习方式和计划,但总体来说,合理规划学习时间和进度、注重基础知识的补充和强化、开展多样性的训练、适时的调整和完善学习计划,都是成功备考的不可或缺的步骤。最终,要积极参与到备考的过程中来,发现自身的不足和潜在问题,并针对性地制定计划和解决问题,以此减少备考的焦虑和紧张,并且增加成功的概率。
托福学习计划(篇4)
作为一项全球性的英语水平考试,TOEFL(Test of English as a Foreign Language)考试在考察考生英语读、写、听、说能力方面具有很高的权威性和公信力。为了能够在考试中取得好成绩,考生需要根据自己的实际情况来规划一份科学、合理的托福学习计划,从而有效地提高自己的英语水平。本文将为您介绍如何编写一份合适的托福学习计划。
阶段一:了解托福考试
在制定学习计划之前,首先要对托福考试有一定的了解。要了解托福考试的内容、考试方式、考试时间、评分标准等方面的信息。可以通过小书店购买托福相关的书籍,也可以通过互联网查阅。这样可以帮助考生更好地了解自己所要面对的挑战,从而针对性制定学习计划。
阶段二:评估自身英语水平
在编写学习计划之前,应该对自己的英语水平进行一次评估。可以通过模拟考试来评估自己的英语能力。根据模拟考试的结果,确立自己的学习目标,制定一份合理的学习计划。
阶段三:制定学习计划
制定学习计划的关键在于认真分析自己的英语课程安排以及时间安排。具体而言,可以根据学习目标和时间安排来针对性地排定学习计划中的各个环节。例如,英语听力的学习需要选择一些有趣的音频进行听力练习;阅读练习可以选择一些英语报纸和杂志进行阅读;写作练习可以采用模仿练习模板来提高自己的写作能力等。
阶段四:落实学习计划
制定学习计划不等于成功,要想在托福考试中获得高分,还需要认真执行学习计划。在日常学习中,建议考生有计划地安排自己的时间和任务,以保证学习计划得到有效落实。同时,还要保持良好的学习习惯,即每天保持一定的学习时间,逐渐提高自己的英语水平。
在日常学习中,还可以与其他同学或考生组成学习小组,互相交流,共同进步。另外,还可以适当增加自己的学习资源,例如阅读英语小说,收听英语电台等。这些措施可以在一定程度上提高英语水平,提高托福考试的成绩。
总之,在编写托福学习计划之前,考生需要对托福考试有较为全面的了解,并对自己的英语水平进行评估。在制定学习计划时,要根据个人情况和学习目标制定合理的学习计划,并保持良好的学习习惯。只有这样,才能取得优秀的托福成绩,进入理想的大学。
托福学习计划(篇5)
托福学习计划怎么写
考托福是很多留学生的必经之路。托福的分数可以展示一个人的英语水平,影响着一个人在海外学习和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福学习计划呢?以下是我总结的一些经验和建议。
1.分析个人英语水平
首先,我们需要了解自己的英语水平,知道自己的优势和劣势。我们可以通过模拟考试、阅读、听力和口语练习等方式来评估自己的英语水平。然后,我们需要将自己的英语水平与所需要的托福分数进行比较,找出自己与目标之间的差距。
2.设定时间表
制定时间表是很重要的,它可以让你更加专注地学习。建议将时间表制定得尽可能详细,例如每天的学习内容、每个模块的预期花费时间、每周的模拟考试等。制定时间表时要考虑到自身的工作和学习时间,不要让学习时间过于集中或过于分散。
3.选择适合自己的学习材料
选择适合自己的学习材料是提高英语水平的重要环节。我们需要选择质量高、内容深入、类型繁多的教材和辅导材料。相信不同的材料可以帮助我们解决不同的问题,也可以让我们更加灵活地学习。
4.注重练习
练习可以帮助我们更好地掌握语法和词汇,提高听力和口语能力。我的经验是多听多说多读多写,避免单一地依赖某种练习方式。例如,可以听英文歌曲来训练听力、看英文电影来提高口语,写英文日记来加深语法和词汇记忆。
5.经常自我评估
自我评估是最好的检测方式,我们需要经常地对自己进行评估。可以通过模拟考试、阅读、听力和口语等方面的练习来评估自己的英语水平。同时,在学习过程中也需要注重自我反思,找到最适合自己的学习方法和策略,不断地进行调整和优化。
总结
以上是我根据自己的经验总结出来的一些托福学习计划的建议。在学习过程中,我们需要注重实际情况,灵活调整计划,并在完成学习任务的同时不断进行自我反思和评估。希望以上内容对正在备考托福的朋友们有所帮助。
托福学习计划(篇6)
托福学习计划怎么写?
托福考试是学生申请国外大学时必须要过的考试之一,而有效地制定一个托福学习计划对于准备参加考试的学生来说是非常重要的。以下是一个有效的托福学习计划的建议。
第一部分:评估你的英语水平
在你开始制定托福学习计划之前,你需要先评估自己的英语水平。你可以参加一些评估测试,比如托福模拟考试或其他英语能力测试等来了解自己的英语能力水平。这个评估测试可以帮助你更好地了解自己的英语实力,从而更有针对性地制定托福学习计划。
第二部分:确定考试日期
在制定托福学习计划之前,你需要先确定考试日期,这样才可以有明确的时间安排和计划,从而提高学习效率。
第三部分:确定学习内容
托福考试主要分为听力、口语、阅读、写作四个部分,你需要确定要学习哪些方面的内容。然后你需要针对每个部分进行制定相应的学习计划。你可以使用一些参考书籍、课程视频、以及其他线上或线下学习资源等,来帮助你了解每个部分的考试要求和内容。
第四部分:制定时间表
从以上计划得到的答案,你需要制定一个托福学习的时间表协助你合理并有规律地安排你的学习时间。时间表的制定需要考虑到你个人学习兴趣、课程的难易程度、熟悉程度等多方面因素,从而制定一个既不会让你过于紧张、也不会放松警惕的时间表。
第五部分:制定学习方法
除了考虑制定时间表外,你还需要制定有效地学习方法。你可以选择参加托福课堂来系统学习,或者参考线上资料、线下书籍来学习。而为了提高学习效率,你需要制定合适的学习方法,比如每天定时练习、备考期间放松心情、做模拟考试等等。
第六部分:检查和修正
托福学习计划不是不容改变的。在实施计划时,你有可能会发现一些问题,需要对计划进行调整和修正。这是一个循序渐进的过程,需要耐心和不断地反思。你可以根据实际情况进行调整,从而提高学习效率和真实性。
综上所述,托福学习计划是一个非常重要的学习过程,对于要申请国外大学的学生来说,非常重要。在制定这个计划时,你需要考虑到考试日期、英语水平、学习内容、时间表、学习方法等多方面因素,并不断检查和调整来达到一个最优的效果。希望以上建议可以帮助你成功地通过考试达到自己的目标。
托福学习计划(合集5篇)
俗话说,磨刀不误砍柴工。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料一般指可供参考作为根据的材料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?经过小编精心整理,推出托福学习计划(合集5篇),如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
托福学习计划【篇1】
最重要的任务是背单词和看OG,不论是背诵王玉梅等字母序单词书,还是背诵“词以类记”这种意思分类的词汇书,另外推荐大家在背诵书本同时可以听听配套的MP3,让大脑用“听”的方式来记忆单词。此外为什么要强调看OG呢?通过看OG了解托福考试的概况,又能提升你的托福阅读。另外,如果时间精力允许,可以用听写来实现精练。即把重听材料3遍左右,换成听一句(多句),暂停,写一句(多句),再听,再暂停,再写…… 以上算是把第一遍完成。
有了上一步的基础,接下来就是提升了。从这一阶段开始,进入到了真正的托福复习阶段,以做题为主。除了承接前所提及的阅读,这一阶段把听力也当作重点。所需材料有:OG,Delta,文勇黄金阅读,听力新思维,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文(胡敏《高分作文》,李笑来《高分作文》,杨鹏难句(建议时间较充分或目标100+的朋友用),如果你是比较难找到这些书的话,也可以到100教育题库上下载。复习时间5周左右,平均每天5-6小时。
在这里要说明的是,OG客观题是一定要做的,而且要反复做,至少做3-4遍,最好把它做烂了。Delta也最好做2遍,文勇阅读是重中之重。另外在做题空闲,建议认真看看“听力新思维”一书,里面有很多很好的听力知识、技巧、训练方法的总结。看过这些书后最好自己写一些英文心得体会,顺便提高作文水平。
阅读和听力最主要的训练方法其实还是精练。托福阅读的精练,即最初做新题时按照托福考试那样在规定时间内做完题目。然后对答案,自我总结和分析。接下来再把文章仔仔细细看上一两遍,同时归纳生词,长难句,分析出题思路。只要时间允许,建议每周写一篇作文,不用限时,但要修改上2遍或更多;并口头做一些作文,但可以不严格限时,这对托福考试是很有帮助的。
通过一上步的阅读和听力输入强化,接下来就是输出强化了。这一托福学习阶段4周左右,每天5-6小时左右。托福名师建议用书有:OG,北极星教师用书,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文,Delta,独立写作、口语题的JJ。语言基础不佳且时间较为宽裕的话,还可以准备《新概念英语句典3》以及一本语法书。
在上一阶段,通过看托福阅读、听托福听力等训练积累,应该对托福考试中的作文和口语有了一定的入门训练。而在这一阶段就要对自己要求更多些,比如看范文,提纲例举,句子改写,跟读、复述听力材料,OG上评分标准的阅读和分析,甚至已经写过了一些独立作文和说过口语独立题。如果前期没有进行很充分的入门 (积累),那么只能现在先抓紧进行一些,然后尽快转入实战训练了。
在这一阶段主要要做两点,一是多写多说,并且到后期要限时回答,以训练出短时间内对语言的驾驭能力,二是修改。这里要强调修改,很多托福考生考试前都没有注意这点,是十分悲哀的。其实反复修改修改甚至比写、说本身还重要。一般建议修改次数不少于5遍。有条件的话,最好找人大家互相修改。这里我可以推荐 100教育的网站,考生可以在那里自由做题,还有名师点评批改,感觉还不错。
最后这是托福考试冲刺阶段,主要还是进行模考来适应考试节奏,调整好状态。争取能在和考试类似的时间段做模考。复习时间在考前1-2周,要用到的托福考试复习资料有:TPO模考、巴朗模考和其他前期使用过的资料
这是一个锻炼综合能力的时期,特别到了临近考试的时候,主要还是通过做各种模拟题来训练。最好每天做一份模考题,然后分析总结。同时进行总复习,利用前期做过的各种材料,查漏补缺。如果说还要进行一些有针对性的训练,可以进行复述训练,尤其是对大家普遍觉得难的学术段子多多训练。即找一些听力段子,特别是学术段子,听完后用自己的话来复述其内容。
托福学习计划【篇2】
这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:
1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。
2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。
3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。
7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。
8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。
1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。
2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。
3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话
6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。
7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。
1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。
2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。
4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。
Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as
托福学习计划【篇3】
新托福由4部分组成,这4个方面最好在前期都有一定的准备。银川新航道老师对20xx年寒假托福学习做了以下计划:
听力是新托福成功与否的关键。建议第一、二周是基础听力加强,主要让自己适应英语听力环境,了解自己的听力状态。泛听+精听训练,每周末听力材料的难度要比周一增加些,并找到适合自己的听力技巧和方法。第三、四周主要是针对考试听力题型等做训练,适应托福听力的题型。最后两周是加强阶段,主要用真题或模拟题去测试,严格限定时间,必须全部做完听力部分后才能去对答案,进行分析。
托福阅读考试对词汇要求很高,因为词汇比重相当大。建议学生给自己订词汇学习目标,如规定每天背30个单词,一周复习总结一次等。背单词时,要注意它的同义词、近义词的学习,多总结、积累。做题时要看清题目,再到文中找与题目相关的内容,理解句子意思。多做阅读理解有助于提高阅读速度。在做的时候,一定要给自己限时。由于托福考是机考,长时间对着电脑上长篇幅的英语文章会不适应。所以,平时除了对着纸张上的题目做练习外,用电脑阅读国外文章,浏览国外网站也是必需的。
口语练习的方法很多,如找个搭档一起练、讲故事、大声朗读等。还可以在网上找些相关的音频、视频材料,最好是国外的,比如辩论赛,选举等,学习他们如何简明扼要又非常到位的阐述方式、句型等。接下来要拿真题做训练,练的时候可以记笔记,梳理自己的讲话思路后再开始说。
写作部分既是最后阶段可以突击的,也是需要平时积累的。从基础的英语日记,到按照真题去写,都需要一个从量变转换为质变的过程。多看看国外,尤其是美国人写的好文章,揣摩他们的写作思维,潜移默化中转变自己的中式思维和写作模式。
托福学习计划【篇4】
A准备口语段子(题目参考机经),段子以人,物,事,地点等等分类。有的段子可以套用不止一个口语题目,大家要灵活一点。每天都写几个段子,写到20个段子左右基本就可以套用各种口语题目了。
B 写出来的段子要读要背。首先你要大声朗读,找对读音和节奏。你可以录下来上传到网上求人拍砖。段子修改定稿后,要把它背下来。争取一看到题目就能脱口而出。
C第2周的时候可以主攻列作文提纲。你可以下载李笑来整理的185。就是185道作文题,每题都有提纲。你先自己想观点和理由,想不出来再看李笑来的。通过这一个星期头脑风暴的练习,以后你会更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文课,也有教过如何找理由,讲的很好,多多领悟。)
D第二周,或者第3-4周可以开始写作文了。就拿太傻上下载的机经的作文题目写。我建议你不要写一篇扔一篇,要修改,或者扔到网上。大概2-3天写一篇,再修改。改完了和其他准备托福的同学互相改改。
E 第三-四周,按照网络课堂的口语课准备好口语3-6题的模板。拿一些题目来练习一下。比如OG, 还有模拟软件上的题目
最后一个月非常关键,不过要做的事很琐碎。
B听新托福网络课堂的作文,讲的主要是综合写作。你可以准备个小模板。
C接着你要找一些听力题目来做,比如模拟软件barron和kaplan。做得时候要记笔记.口语3-6题你也需要找些题目来做,barron和kaplan等等
E做一些托福阅读题目,看看有没有哪个类型的题目正确率比较低。针对这些题目找找有没有应对策略。可以上网搜别人的心得。
F继续练听写。
G单词可以不用背了,主要可以补漏。
I 可以列一个写作计划,写预测上的作文题目。如果一共20个题目,那么基本上每天都要写一篇。记住写完修改。
A 继续练习听写,如果听写材料写完了就拿巴郎的听力文章来练习。
A不用练习听写了,找点题目做吧,比如OG上的听力,还有ETS送的一套卷子。或者巴郎模考软件的听力
D把写好的作文,修改好了,再看一遍。
G 上网看看预测有没有更新,有的话,再准备一下。没有的话把准备不足的地方补充一下
机经和预测是你最后一个月必须要准备的内容。虽然你不能保证,你所报名的考试,考的内容正好在预测上。但是机经是真题,拿它练习绝对比其他模拟题更接近考试。我建议大家好好利用口语和作文机经练习一下。
还是那句话,预测有它的一定道理,但是不能保证百分之百成功。大家还是靠充分的复习给自己赚信心。如果正好预测到了,是幸运的,没有预测到也是情理之中的。
托福学习计划【篇5】
托福考试阅读部分总时长为一小时,分三篇文章,所以每篇文章解题时间不能超过20分钟。
如何快速提高阅读的分数呢?
我个人推荐使用精读文章的方法。在每一篇 lecture 中一定会有单词是你不认识的,但是其实不认识也能把题目做对,因为考点往往都是句子与句子之间的关系,就好比你看一篇中文的科普类文章,其中的专业名词你不懂,但最后的结论你还是能看懂。精读的目的就在于搞清楚文章的结构,从而快速的选出题目的答案。
精读要从文章的题目开始,先弄明白文章想说明个什么问题。然后在阅读的过程中忽略掉不重要的细节。把每一段不认识的单词都查出来,完全读懂一段之后做对应的题目。做完题目思考一下这道题考的是文章的那几个句子,或者是句子中的哪个结构。如此重复4到5篇文章,基本就掌握了大概的题型和出题点,比如举例子都为了说明前文的观点;排除题从文章中找出来三个点剩下的选项就排除,等等。
周围很多同学都会有听力很差的情况,在我看来,听力差有两个主要原因:第一,不适应英文的语速。第二,认识某个单词但是却不知道发音从而导致的听不懂。
第一种情况的解决方法是多听更加快的音频,我推荐sss,也就是科学六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science).平时把sss传到手机里,走路的时候听,第一遍一点儿都听不懂,第二遍能听懂几个单词,第三遍第四遍第五遍,一个音频听十几遍肯定能听懂大概意思了。总共才占十几分钟。每天花十几分钟听sss,之后再听托福听力你会觉得这哥们说话也太慢了吧。
第二种情况,这种问题就要靠听写单词了,音频在上面网盘里可以下载。每天听着音频默写一个list,一个月30个list基本托福单词都搞定了顺便还弄清楚了发音。在做托福听力会发现全听懂了。
托福学习计划(合集15篇)
幼儿教师教育网的编辑花时间专门编辑了“托福学习计划”,写作对我们来说已经是一种习惯性的活动了,会不由自主地想去借鉴一下范文写作。借鉴好的范文,可以节省我们很多写作时间,哪些范文的模板是可以直接嵌套的?请将本页添加到您的书签夹以便随时访问!
托福学习计划 篇1
托福学习计划怎么写
考托福是很多留学生的必经之路。托福的分数可以展示一个人的英语水平,影响着一个人在海外学习和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福学习计划呢?以下是我总结的一些经验和建议。
1.分析个人英语水平
首先,我们需要了解自己的英语水平,知道自己的优势和劣势。我们可以通过模拟考试、阅读、听力和口语练习等方式来评估自己的英语水平。然后,我们需要将自己的英语水平与所需要的托福分数进行比较,找出自己与目标之间的差距。
2.设定时间表
制定时间表是很重要的,它可以让你更加专注地学习。建议将时间表制定得尽可能详细,例如每天的学习内容、每个模块的预期花费时间、每周的模拟考试等。制定时间表时要考虑到自身的工作和学习时间,不要让学习时间过于集中或过于分散。
3.选择适合自己的学习材料
选择适合自己的学习材料是提高英语水平的重要环节。我们需要选择质量高、内容深入、类型繁多的教材和辅导材料。相信不同的材料可以帮助我们解决不同的问题,也可以让我们更加灵活地学习。
4.注重练习
练习可以帮助我们更好地掌握语法和词汇,提高听力和口语能力。我的经验是多听多说多读多写,避免单一地依赖某种练习方式。例如,可以听英文歌曲来训练听力、看英文电影来提高口语,写英文日记来加深语法和词汇记忆。
5.经常自我评估
自我评估是最好的检测方式,我们需要经常地对自己进行评估。可以通过模拟考试、阅读、听力和口语等方面的练习来评估自己的英语水平。同时,在学习过程中也需要注重自我反思,找到最适合自己的学习方法和策略,不断地进行调整和优化。
总结
以上是我根据自己的经验总结出来的一些托福学习计划的建议。在学习过程中,我们需要注重实际情况,灵活调整计划,并在完成学习任务的同时不断进行自我反思和评估。希望以上内容对正在备考托福的朋友们有所帮助。
托福学习计划 篇2
1. 托福学习计划主题范文:如何系统化学习托福
托福是全球考生使用最广泛的英语考试之一。对于想要逐步掌握英语而考托福的学生来说,系统化的学习计划是非常重要的。下面我们将详细介绍如何安排这样的学习计划。
首先,学生们需要了解托福考试的四项基本单项:阅读、听力、口语和写作。学生们应该理解各项考试的目的,并为每项制定专门的学习计划。例如,学生们可以针对阅读和听力进行切实可行的实践,阅读时应该注意阅读技巧以及资料筛选技巧;听力时注意关注听取重点,其中新闻和课程的听取方法还有所不同。对于口语和写作,则可以通过练习各种样本考试题目来提高自己的表达能力并拓宽自己的思路。
其次,以孔子说过的“实事求是”的精神来分析自己的英语水平,找出自己的弱点和优点。学生们应该通过练习面临自己的不足,并尝试不断改进和提高自己。针对自己的不足,可以适当增加学习的难度;对于自己的优点,则可以适当加深自己对深度和广度的理解。
最后,学习计划的长期性和连续性很重要。一条持续了4年的学习计划,无论是对于前面学生的学习成果还是对于后面的学习目标,都是具有长远意义的。为此,学生们需要在学习计划中安排好时间和空间,并为自己制定一个长远的学习计划。
针对以上内容建议每个学生在制定托福学习计划时三思而实行。系统化的学习计划可以帮助学生快速适应学习节奏,端正自己的学习态度,创造稳定的学习效果,并进一步巩固自己的实践和理论能力。
2. 托福学习计划主题范文:托福听力考试备考技巧
托福听力考试是很多考生比较难应付的一项考试,但是只要掌握好考试技巧,通过是不成问题的。下面我们将从以下几方面为大家介绍针对托福听力考试的备考技巧。
首先,对于托福听力考试的题型我们需要提前了解。
托福听力考试的题型包括:听力理解、听取重点、听力笔记和听力剪辑。听力理解试题以短文听力和长篇听力为主;听取重点主要考察考生听力和思维的结合;听力笔记则需要考生同时听取重点和记录重点,对考生的注意和思维评价的流畅度都有一定量的考察;听力剪辑则需要考生尝试将短段处理整合出长段内容。
其次,要带着问题听
托福听力考试时考生在听取内容时,同时也要注意听取其中的问题,在之前的活动中,学生们可以提前带着问题学习例句模板以及例句内容来准备托福听力考试的学习,减轻对考试内容的压力。
最后,注意长句子和连接词
托福听力考试通常会有很多长句子和连接词,考生们需要注意它们的语义关系以及词性和语法的分析能力,才能更好的理解听力内容。
以上是本文为大家介绍的有关托福听力考试的备考技巧,希望能对大家备考托福考试有所帮助,使大家在考试中取得更好的成绩。
托福学习计划 篇3
托福学习计划怎么写
托福考试是许多留学生和出国工作者必须参加的英语考试之一,得到一份高分的托福成绩不仅能够证明我们的英语水平,还能够为我们的出国事业打开更广阔的道路。因此,严谨的托福学习计划是我们备考托福的关键所在,下面就为大家介绍一些如何编写托福学习计划的主题范文。
一、题目:如何制定高效的托福学习计划?
托福考试的复杂程度并不亚于高考或者研究生入学考试,因此想要在这场考试中取得不俗的成绩,就必须制定一份高效的学习计划。对于初学者来说,建议首先了解托福考试的题型、难度以及考试时间等基本信息。其次,可以制定一个详细的学习计划,合理安排学习时间和内容,并且制定具体的目标,如提高听力和写作成绩等。此外,定期进行模拟考试可以提高我们的考试技巧和自信心,最后在考试前的几天要注意保持好心态,避免紧张和焦虑的情绪。
二、题目:如何利用假期制定有效的托福学习计划?
假期是考生们备考的最佳时机,因为在这段时间里,我们拥有充足的时间来补充知识、加强技能,并制定一份高效的学习计划。建议在假期中,制订一个详细的学习计划,包括每天需要学习的知识点、每个阶段要达到的目标等。此外,可以利用网络资源加强听力和阅读等关键技能的练习,并且定期进行口语和写作的作业,积累考试所需的语言素材。最后提醒考生,不要因为假期的闲暇而放松备考,要保持充沛的精力和好学的态度,做好备考的每一个环节。
三、题目:如何高效利用官方指南编写托福学习计划?
官方指南是托福考试的权威教材,掌握其中的知识点和应试技巧非常关键。在利用官方指南编写学习计划时,首先要认真阅读指南中的每一个章节,并对每个重要概念都进行笔记。然后,可以根据学习进度和自身情况,逐步制定详细的学习计划,如听力和口语的练习计划,阅读和写作的应试计划等。此外,要充分利用官方指南中提供的练习题和模拟考试,不断调整和完善学习计划,提高备考效率。最终要保持充足的信心和耐心,认真执行每一个复习计划,相信一份高效的托福学习计划能让学生事半功倍。
总结:
制定高效的托福学习计划是考生成功备考的重要关键,不同的考生有不同的学习方式和计划,但总体来说,合理规划学习时间和进度、注重基础知识的补充和强化、开展多样性的训练、适时的调整和完善学习计划,都是成功备考的不可或缺的步骤。最终,要积极参与到备考的过程中来,发现自身的不足和潜在问题,并针对性地制定计划和解决问题,以此减少备考的焦虑和紧张,并且增加成功的概率。
托福学习计划 篇4
(一)暑期托福听力备考计划:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程, 关键是听真题。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。 至于精听材料,我很郑重的说,没有什么比Scientific American更好的了。首先他语速快,另外这个段子时间短,精听不贵多而贵精。时间太长的段子反而花时间太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是学术上的新发现什么的,也有助于积累科技英语听力中的常用词。
(二)暑期托福口语备考计划:
1、朗读并努力复述听写的短文。准备工作,就是积累素材和锻炼反应速度。这是基础,是决定你流利程度和语言使用的关键,也是你拿高分的关键。我们可以多读些好文章,建议读ETS给的Sample Answer。这个对于口语所有题型的帮助是最直接的,但是材料有限。那么,针对校园类的话题可以多借鉴一下听力中Conversation对于问题的解决给出意见的句子。把好词好句储藏起来备用,取其精华,去其糟粕。对于开放性的独立口语题,要注重练习。
2、有学生抱怨说:“对着计算机说,怎么说得出来啊。对着人说都不敢,何况当着大家的面说。”其实很多学生的发音不错,但是却一直不肯开口,最后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口,这是最基本的要求。如果连说都不敢说,何以谈备考托福口语,更别谈提高了。 对于这个托福问题,考生应该做的是:先自言自语。说自己的话,让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点,这个阶段的'重点是要纠正发音。常见的如th的发音,thanks和speed……之类。要是觉得自己发音比较好,但是苦于寻求充实话题内容方法的同学,可以找出托福听力和托福口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture,非常真实地模拟了考试题型。
(三)暑期托福阅读备考计划:
1、每周阅读一份英语报纸, 每次整理笔记。
2. 词汇的重要性. 每天保证一个小时的背单词时间, 但是背单词会很枯燥, 所以建议同学们参考有趣的记忆法让背单词有趣起来!
★ 谐音记忆 如:lethal可记成“离骚”
★ 联想记忆 如:battlefield(战场)可以联想为“打仗battle的场所field当然就是战场”。
★ 比较记忆 如:形近单词ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多个字母n,这种情况下我们可以把ethnical中的n想成nation,“种族ethnical中包含了一个民族”。
★ 发音记忆,遵循了发音规律,考生掌握了该单词字母组合的发音规律,边读边背,就可以很轻松的记住它了。
★ 词群记忆 如:在背foremost一词时,考生应同时想托福阅读中foremost的解释“leading”一词。
★ 拆分记忆 如:interchangeable可以拆为前缀inter- 、词根change ,后缀-able 。
★ 滚动记忆 如:如果背单词表,在第一天背了10个单词,那么第二天在背新的10个单词之前必须先复习第一天背过的10个单词;第三天在背新的10个单词前先复习前两天背过的20个单词,以此类推,另外考生在背单词的过程中需要通过不断做题来复习阅读高频词,因为既然是阅读高频词,肯定在阅读的文章中是反复出现的。
(四)暑期托福写作备考计划:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
总之,希望大家能够善加利用暑假两个月宝贵的学习时间,认真复习托福考试,争取一次性拿高分!
托福学习计划 篇5
这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:
1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。
2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。
3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。
7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。
8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。
1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。
2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。
3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话
6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。
7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。
1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。
2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。
4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。
Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as
托福学习计划 篇6
1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。
2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的'就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!
3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样:
(1)
1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。
1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。
30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)
(2)
30分钟听写乾坤高级听写包
30分钟跟读american accent training
1小时2篇阅读文章 分析错题
30分钟1个听力section 分析错题。
通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。
,熟练综合写作和独立写作答题思路;模仿老师范例答案,积累语言素材;巩固高中语法。
二、备考第7-10周(平均每天6-8h)
1、单词&听力能力同上,根据进步情况可适当缩短练习时长。
2、TPO模考:模考2-3次,检测水平及差距,及时查漏补缺。
3、阅读技巧强化:TPO精讲精练,刷题看网课解析,整理错题集(常错题型及原因)。
4、听力技巧强化:TPO精讲精练,刷题看网课解析,整理错题集(常错题型及原因)。
5、口语技巧强化:根据网课内容要求进行练习,保持练习频率,独立口语话题练习;综合口语精讲精练。
6、写作技巧强化:保持练习频率(其中写作要上机打字练习)关注点题预测,熟悉机经和预测话题。
三、备考第11-12周(平均每天6-8h)
1、词汇:重点记忆不熟、易错的托福词汇。
2、TPO模考:查漏补缺、熟悉考试流程和节奏。
3、阅读和听力:查漏补缺,强化薄弱题型;关注点题预测。
4、口语和写作:保持练习频率(其中写作要上机打字练习)关注点题预测,熟悉机经和预测话题。
四、考前3天
1、调整生物钟:保证睡眠,调解生物钟,确保考试时体力充足。
2、提前踩点并强烈建议所有考生提前一天到考点进行踩点,了解路线以及大门位置;因疫情防控需要,很多学校都有入校要求,一定要提前查看。
3、整理物品提前装好托福考试必备物品,本人二代身份证以及纸质版考试确认信。
托福学习计划 篇7
托福学习计划
托福(Test of English as a Foreign Language)被广泛认为是衡量非英语母语者语言能力的最重要的考试之一。通过这个考试,学生们可以展示出他们在阅读、听力、口语和写作方面的表现。为了能够取得好成绩,学生需要有一个有效的托福学习计划。
托福学习计划首先需要优化学术能力和语言技能。学生需要掌握托福考试所用到的词汇和语法,对于托福常用的英语词汇建立自己的词汇库,对于不熟练的语法知识进行重点复习。此外,学生需要在听、说、读、写方面都进行训练。可以模拟真实的托福题目,让自己适应托福考试所需要的思考方式和时间要求。
托福学习计划中,提高阅读和听力能力也是非常重要的。阅读和听力部分的题目所涉及的话题非常广泛,包括科技、政治、人类学、历史、文学等,学生需要针对不同的话题进行专业知识背景知识和学科概念方面的复习。在实践阅读和听力的时候,建议注意扩大阅读和听力领域地方式不仅可以提高语言水平,而且还可以帮助学生吸收多元化的文化知识。
在学习计划中,口语和写作也不能被忽视。学生需要尝试模拟托福口语和写作题目,学习构建语言表达,批判性思维等各方面的技能。此外,可以找到有经验的托福教师或资深考生进行辅导,跟他们一起实践,加强自己语言和思考的能力。
在托福学习计划中,时间安排也是非常重要的一部分。学生需要根据自己的情况合理安排学习时间,不要抱有想要一蹴而就的心态,需要坚持不懈的学习,判断目前的水平和需要提高的水平,不断调整学习计划,让自己更高效的实现托福的目标。
最后,托福学习计划中的检查和反馈也是关键之一。学生需要定期进行模拟考试,以强化自己的考试技能和信心水平。此外,学生还需要将自己的表现与其他考生的表现进行比对,以便确定自己的学习重点和需要提高的方面。
总之,托福学习计划涵盖了各个方面的学习和实践,需要学生利用托福学习计划来提高自己的学术和英语水平,加强阅读、听力、口语、写作等方面的技能,提高自己的托福成绩,实现自己的目标。
托福学习计划 篇8
主题:如何制定高效的托福学习计划
托福考试是许多留学生上大学时必须要进行的英语水平考试,其对于申请者未来的学术生涯有很大的影响,因此制定高效的托福学习计划至关重要。下面为大家介绍如何制定高效的托福学习计划。
第一步:确定考试时间
在制定托福学习计划之前,首要的任务是确定自己的考试时间。考试时间不仅仅是考虑是否有充足的时间进行复习,而且与个人的学习进度和心理素质也有着非常重要的联系。一般来说,平均复习时间至少需要3个月,因此要根据自己的情况,提前确定考试日期,并规划好复习计划。
第二步:制定复习计划
制定托福学习计划的第二步是制定复习计划,这个计划应该包括复习的主题、数量和复习进程。在第一步确定后,你需要考虑自己的学习进度和自我感觉,确定你每天要学习的时间和学习主题。记得把时间安排进入你的每日行程表,以免耽误其他事情。此外,你可以根据自己的习惯选择一些学习方法,例如刻意练习、口头表达等,全方位地提高你的语言能力。
第三步:把学习计划写下来
制定一个计划很容易,但是实际上落实起来却非常困难。因此,我们建议尽可能详细地将学习计划写在纸上或电子文档中。在所有学习任务之前,确保你在时间上分配的合理,从而可以更好地控制学习的速度和进度。对于每个复习主题和每个复习进度,你都可以创建自己的任务列表,并在学习期间不断更新和更改。
第四步:培养好学习习惯
学习习惯是保证高效学习的重要组成部分。良好的学习习惯不仅能帮助我们尽快适应新的学习方式,而且可以成为以后的动力。在学习期间,你需要制定一系列的清晰有效的习惯,包括每天学习的任务量、学习的地点和时长、健康习惯和生活方式等。重要的是,你需要在学习期间保持自律和专注,尽可能避免其他干扰。
第五步:留出时间调整计划
即使你已经制定了最完美的学习计划,但事实上情况总是出现变化的。因此,在制定计划时,应该时刻留出时间调整计划。你需要随时监控自己的学习进度,以便及时确认合适的时间品质和学习任务。此外,为了避免因生活干扰导致学习计划被打乱,建议在计划中留出足够的复习时间,以应对任何可能的情况。
制定高效的托福学习计划需要我们充分考虑自己的实际情况,认真制定计划,建立好学习习惯,才能最终达到良好的学习效果。通过持之以恒的学习,我们相信你可以成功地通过托福考试,度过留学生活。
托福学习计划 篇9
在托福独立写作中,当我们已经根据已给题目确立了自己的观点,并且有了足够的分论点以此来支撑我们的中心论点后,我们就需要进行有理有据的论证来使我们的文章更加有充分的说服力。如果只是单纯给出中心论点和一些分论点,而说理论证不够充分,会让我们的文章显得非常空洞,不足以支撑我们的立场。自然,这样的托福写作文章是不会的高分的。由此我们就可以看出,充分的说理论证是多么的重要!
那么,论证到底怎么才能有说服力并且足够充分呢?
我们可以根据这样一个公式进行: 主题句+说理+举例(数据)+总结例子+(反面论述)= 充分论证
接下来我们来举一个实例:
Advertising is the most important cause of unhealthy eating habits.
我们用分类讨论的方法来写这道题, 按小孩子和成人分类讨论。
比如: 我们的主题句: 对于小孩子来说, 广告的确是他们不良饮食习惯的罪魁祸首。
说理:小孩子总是对新奇的东西充满好奇心,而且他们的辨识能力差,不能理解广告的真正意图。尤其一些不健康食物的广告,总是用夸张,诱人的手法大肆宣传。小孩子更容易被吸引。
举例: 麦当劳经常会在广告中夸大食品的尺寸和美味程度,有时候还会推出购买套餐送儿童玩具的广告宣传,很多小孩会因为想要品尝美味的食品或得到玩具而恳请父母带他们去吃这样的快餐。 而麦当劳的很多食品都是经过油炸处理的,而且调味料也是比较多的, 虽然好吃但是会使儿童一次性摄取过多热量而导致肥胖或者其它疾病。
总结例子:正是因为广告夸张和诱人的营销手段,使得小孩子容易被吸引,从而导致他们养成不良饮食习惯。
反面论述:如果没有这些诱人的广告,小孩子就不会食用高热量油炸食品,也就不会使他们养成不良的饮食习惯。
通过上面的举例,我们就可以看出这样一个完整的论述是非常充分且有说服力的,因为它有前因有后果还有充分细节。这样就能使读者更认同的观点。当然我们的目的也就达到了。
托福写作辅导提出在论述过程中,如果我们时间有限,在举例的时候我们没必要冥思苦想引数据,只需要填补一些重点细节,来弥补字数的不足。同样的,反面论证也可以有取舍的使用,只要字数充足,时间允许即可。
以上便是为大家介绍的托福写作辅导的充分方法,希望大家对这些托福独立写作的小知识能够熟知。
托福学习计划 篇10
托福学习计划
作为一项国际性的语言考试,托福的成败直接影响着考生的留学和职场发展。为了有效地提升托福成绩,制定一个科学规范的学习计划尤为重要。本文就托福学习计划相关主题依次阐述其重要性、制定方法及实施策略。
一、 重要性
制定托福学习计划的重要性主要体现在以下几个方面:
1.明确学习目标:制定学习计划,能够使考生从茫茫多的考试内容中筛选出关键的知识点,理解考试的出题思路和方向,从而根据目标量身定做学习计划,提高备考效率。
2.提升学习效率:通过学习计划的制约和规范,考生能够做到有计划地学习,避免学习无头苍蝇,节约学习时间,提升复习效率。
3.增强自我管理意识:制定学习计划需要考生具备管理能力,培养一种主动管理自己学习的习惯,通过自我约束,提升自我控制能力,从而达到规范自我、提高学习效益的目的。
4.帮助克服考试压力:由于托福考试的难度极高,考生普遍面临着较大的考试压力。然而,制定科学规范的学习计划,能够更好地规避和缓解考试压力,使复习和备考更加有序和高效。
二、 制定方法
1.分析考试需求:根据自己的考试需求,选择适合自己的考试版本,了解考试内容和考试要求,将学习目标转化为可量化的任务。
2.确定学习时间表:根据备考时间和学习目标,制定详细的学习计划及时间表,并按照优先级和重要程度设置任务顺序。
3.选择适合的学习资源:根据自己的学习目标和学习特点,选取适合自己的学习材料和学习方法,包括线上或线下课程、备考指导书籍,阅读练习及模拟考试等。
4.量化评估备考效果:将学习计划和备考计划的执行情况进行总结评估,根据评估结果,及时调整学习和备考计划,保持灵活性和动态性。
三、 实施策略
1. 坚持执行计划:为了达到学习计划的目标,必须坚持执行,不能纵容自己因为懒惰或者身体不适而停止学习,一旦有过这种倾向,就会逐渐失去信心,计划制定的意义也就丧失了。
2. 分配时间优先级:考生应该给学习计划安排好相应的时间,按照优先级进行分配,明确学习和备考任务的重要程度,才能更有效地满足学习计划的要求。
3. 调整和改变计划:学习计划是灵活的,考生需要对其进行调整和改变,根据进度和实际情况推迟或提前执行计划,在遇到意外情况时,及时作出决策以满足学习计划要求。
4. 多渠道获取信息:学习计划的质量很大程度上决定于考生获取的信息量,考生应该关注多种信息渠道,如教材、参考书、考试指导资料、网络论坛等,及时了解新的考试内容和政策的变化。
结 论
总之,制定科学规范的学习计划是托福备考过程中至关重要的一步,能够使考生提高学习效率、增强自我管理和控制能力,缓解考试压力,助力备考更加有序高效。希望本文的内容能够对广大考生制定托福学习计划及提高备考效率有所帮助。
托福学习计划 篇11
托福学习计划
托福考试是目前全球最为知名的英语水平测试之一,备受国内外各大高校的青睐。为了更好地备考托福考试,考生需要制定一个系统、科学的学习计划,并有条不紊地实施。因此,在本文中,我将就托福学习计划这一话题,从多个角度进行阐述,并提供一些有用的参考信息。
一、制定学习计划的意义
制定一个科学、合理的学习计划,对于托福考生来说至关重要。这不仅可以帮助考生充分把握复习时间,更能为考生提供一个可靠的、有效的、有序的学习指导。同时,学习计划的制定也意味着考生对自身知识水平的深刻认知和规划能力的提升。
二、制定学习计划的步骤
1.首先明确考试目标并进行规划
想在托福考试中取得好成绩,就必须在学习计划中有一个明确的考试目标,并能够根据目标有目的地进行学习规划。考生要根据自己的英语水平制定对应的目标和计划,有针对性地进行复习。
2.确立学习周期和目标分解
学习计划的周期要根据目标制定,包括每天、每周、每月的学习量及目标分解,要保证在制定的时间内完成既定的学习目标。这有利于管理时间,避免时间的浪费。
3.进行学科分析和总结评估
对于托福的阅读、听力、口语、写作等学科,需进行分析和评估。针对自己的弱点进行总结和复习,提高自己的能力,达到提高成绩的目的。
4.制定总复习计划
在进行一轮复习之后,进行总体规划,并将重点弱点进行全面加强,以进行最后的实战测试。
三、学习计划的实施
1.切忌过度疲劳和强制复习
托福考生要注意自己的身体和精神状态,不要过度疲劳,因为这会影响学习效率和时间。同时,不要强制自己学习或复习,适量休息才是最重要的。
2.注重笔记和整理
复习知识点时,托福考生应该注意进行笔记和整理,这样有利于记忆和理解,也方便后续的复习和总结。
3.坚持学习和自我检测
坚持复习和学习,利用模拟考试进行检测,发现并及时解决问题的方法,也方便找到自己的不足,可以促进自己的成长。
4.注重巩固和尝试
在进行托福考试过程中,要注重巩固和尝试。巩固自己的已有知识,努力尝试新的学习方法和技巧,提高自己的成绩。
四、总结
以上就是制定托福学习计划的一些基本步骤和方向。毫无疑问,科学的学习计划是托福考试成功的关键所在,成功并不是一蹴而就,而是不断努力练习和学习的结果。如果能够认真按照学习计划进行学习,那么在考试之后,就必将取得优异的成绩。
托福学习计划 篇12
1) 适应形式 adapt to a situation/ the environment
2) 认真考虑后 after careful thought/ consideration
3) 作为...的征兆 as a token of (economic crisis)
4) 承担责任 shoulder/ assume responsibility for...
5) 对...有益 be beneficial to...
6) 对...有信心 be confident in../ have confidence in...
10) 以不同的方式表现 behave in a different way
11) 改掉坏习惯 break/ get rid of a bad habit
12) 按常规做某事 do something as a routine
14) 惹上麻烦 get into trouble/ stay out of trouble
15) 压力过大 be/ get stressed out/ too much stress
19) 有常识 have common sense/ knowledge
20) 有幽默感 have a sense of humor/ accomplishment/ achievement/ fulfillment/ belonging/ happiness/ honor
21) 喜欢社交 have a sociable character
22) 持乐观/悲观的态度 have a/ an positive/ negative/ optimistic/ pessimistic attitude.
23) 没有/有很大/没多大关系 have nothing/ much/ little to do with
28) 提高某人的生活质量 enhance/ increase the quality of life
29) 根据某事物判断某人/某事 judge sb/ sth by
32) 过某人自己的生活 live one’s own life
33) 轻视,瞧不起 look down upon/ look up to
35) 谨慎的做决定 make a careful decision
36) 给...留下好/坏印象 make a good/ bad impression
39) 提前计划plan in advance/ plan ahead
40) 为...提供良好的营养 provide good nutrition for
43) 减轻压力 relieve one’s pressure/ stress
44) 存钱以备不时之需 save money for a rainy day/ for an emergency
46) 设定优先级put/ set a priority on: government should put a priority on the development of education.
53) 利用 use/ make use of/ take advantage of
56) 支持某人 support sb/ take one’s side
57) 从容不迫 take one’s time to so sth
58) 带头 take the initiative to do sth
托福学习计划 篇13
托福学习计划
托福是英语能力测试中的重头戏之一,它能够测试出考生在阅读、听力、口语和写作方面的英语词汇能力、语法语义能力以及跨文化交际能力等方面的综合素养。因此,托福的备考过程不仅需要提高英语语言能力,更需要有一套有效的学习计划来描绘这段学习旅程的路线。下面就为大家讲解一下如何制定一份既科学又全面的托福学习计划。
一、了解题型和考试时间
托福考试全长约4小时,包括听力、口语、阅读和写作四个模块,每个模块时间都不一样。考生在制定学习计划时,需要先了解一下每个模块的测试内容、题型和时间,以便更好地安排备考时间,也不至于出现陷入时间危机的情况。一般建议每天的备考时间不宜超过8个小时,以免产生疲劳和学习压力。
二、根据个人实际情况量身定制
每个人的学习情况和时间安排都不同,因此在制定学习计划时,需要结合自己的实际情况量身定制。在确定学习计划中,还要考虑到自己的强项和弱项,重点突破自己的薄弱环节。同时还要考虑学习效率,要让自己的学习更加高效。
三、阅读模块备考
阅读模块是托福考试的重要组成部分,它需要考生具备阅读理解能力,这一能力不仅包括掌握单词的基本词意,更需要了解语境的变化和一些重要的阅读策略。备考阅读模块,考生需要按照以下步骤进行:
1、阅读听力材料,掌握全文脉络;
2、将文章划分成逻辑段落,明确各段落的主题和段落间的关系;
3、将重要单词记忆下来,并注重练习语境分析能力;
4、阅读完文章后要尝试回答问题,并对比正确答案,找出自己的不足之处,再去改进和弥补。
四、听力模块备考
听力模块是托福考试中最具挑战性的模块之一,它需要考生具备一定的听力素质和能力,而这一能力需要长时间的锻炼和实践才能达到稳定的水平。在备考听力模块中,考生需要进行如下步骤:
1、听不同类型的听力材料,加强对英语语言的熟悉程度;
2、掌握重要词汇,并加强语境的分析能力;
3、不断练习听力文字转录的技巧,对比正确答案,抓住自己的不足,在后序练习中加强对这类问题的训练。
五、口语模块备考
口语模块测试的是考生的口语表达能力,它的重要性不言而喻。备考口语模块需要做到以下几个方面:
1、练习口语题型,熟悉考试情境;
2、注意发音、语调等方面,尤其要注意语音和语调的统一性;
3、尽可能多地进行自我练习,并在口语测试代练帮助下纠正不足,争取做到完美。
六、写作模块备考
写作模块是考生考察英语表达能力的另一重要途径,备考写作模块,需要做到以下几点:
1、熟悉写作题型,掌握写作模板;
2、注意写作的逻辑和结构,并注重文章的连贯和准确性;
3、多做题,加强自己的写作能力,并在写作辅导老师的指导下逐渐提高自己的写作水平。
以上就是托福备考过程中制定一份科学、全面的学习计划的具体步骤和方法。我们需要认真制定学习计划,一步步走好每一步,才能在考试中取得更好的成绩。
托福学习计划 篇14
托福复习大致分为一下几个阶段:
1. 了解托福考试(报名、托福考试都考什么、怎么考)
2. 背单词、语法熟练
3. 切实提高各项能力
4. 模考冲刺与查漏补缺
其实每个阶段之间的划分并没有那么严格,不同阶段之间也是有重合的,尤其是背单词这件事情,一直贯穿备考始终,那么备考时要注意些什么呢?
1. 备考时间普遍比较长,给自己分好阶段和目标,短期目标、长期目标一一列好;
2. 备考后期不会因为压力大或者时间紧迫而“乱来”;
第一阶段:了解托福考试
这一阶段要做好的事情:
1)关于报名:
事先预估一下自己复习的时间(如一个月),事先注册账号,选定考位并且报名。因为考位一般很难临时抢到,既然决定要考就先把考位选好,也便于制定周密的备考计划。
2)关于托福考试要求:
花一天认真的研读OG,对于阅读,听力的评分标准,重点做笔记
*OG用电子版,OG做完后,用电脑做TPO,这样既省钱,又从一开始就锻炼自己长时间对着电脑做题的耐力。
第二阶段:背单词、语法熟练
这一阶段要做好的事情:
1)背单词:
在备考阶段初期,背单词是绕不开的一件事,然而在背单词的过程中,我们大多数考友往往也会存在一些误区。
什么样的词汇书比较好呢?这个问题从开始备考可以持续到考完试,其实市面上大部分托福备考词汇书都不错,甚至编者都提供了免费的电子版,非常容易获取。重点在于!不管你选择什么词汇书,兢兢业业把它背下来才是王道。
但词汇认知不是一蹴而就的,想要出国学习,积累词汇是一个长期的工作;词源和释义是判断选择一本词汇书的重要标准;背单词要有科学的方法,最简单的“重复”可能也是最有效的。
小编非常了解大家,天天对着词汇书发呆其实很枯燥,在这时,一些词汇老师的词汇视频其实帮助很大! 一方面换换脑子,另一方面,视频从视觉和听觉两个方面刺激记忆,还能帮助众考友练习辩音。这类视频普遍非常便宜,建议大家搭地铁,等公车时,在手机上看!
2)语法熟练:
大家推荐的语法书和语法资料很多,在这里小编想从实用的角度提醒一下:语法作为语言使用的规则,与其抱着一本语法书死背概念和用法,不如从实际使用出发,输入角度(读和听)哪些语法点是特别需要注意的,输出角度(说和写)哪些语法点容易出问题。
也就是说,直接去分析阅读中实际遇到的长难句!
推荐:GRE/GMAT/LSAT长难句300例精讲精练(陈琦等编著)
第三阶段: 切实提高各项能力
首先,小编希望大家贯彻一个思想,对于托福考试,除了OG,其他的参考资料都可以不用买,TPO就是王道!
这一阶段要做好的事情:
1)阅读:
测试考友理解大学水平的学术课文与文章的能力。
提高阅读理解能力,包括基本的词汇识别及使用能力、句子理解能力、梳理逻辑关系的能力。为了提高这些能力,需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,通过背单词解决词汇识别和理解能力,通过句子分析训练提高句子理解能力,有了词汇理解和句子理解能力为基础,在此基础上,通过文章阅读笔记、逻辑训练提高阅读关系把握、文章结构获取等能力。
2) 听力:
听力部分测试考友理解口语的能力。在学术环境中,考友必须能够听懂讲座和谈话。
要解决托福听力问题,需要解决“听不清在说什么”、“听不懂在说什么”以及“记不住在说什么”的问题。问题背后对应的能力分别是听音辨音能力、音义匹配能力以及听能逻辑。为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,为了能听清听力内容(听音辨音能力),需要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力,可以对英语中经常出现的发音音变现象进行语音识别训练、对常考单词进行重音标记等练习解决这个问题。
为了能够听懂听力内容(音和义匹配能力),需要进行不同单位下的音义匹配训练,如常考单词听译、句子听译等练习。为了能记住听力内容,则需要练习意群提取,记笔记,在这里,小编提醒大家,记笔记是
技术活,如果盲目地把听到的内容都记下来,很可能答题的时候仍然一头雾水,完全不知道自己记了些什么,对于这方面有疑惑的同学,推荐参加张艳老师的听力结构班。
3)口语
口语部分要求考友应该能够在课堂内外成功地用英语与人交谈,口语部分考察学生在学术环境中有效交谈的能力。
在熟悉托福口语考试题目的基础上,我们还需要解决“说哪些内容”、“怎么说”等问题。认真研读OG的评分标准就会发现:pronunciation, intonation 固然重要,但内容(content+structure of your content)才是真正获得23分以上甚至满分的决胜点。
为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,想要面对话题有话可说(有恰当的表达内容),可以以结组的形式,通过头脑风暴式的训练,对特定话题进行内容素材的积累;发音层面的问题可以通过大量练习辨析、模仿来解决。
4)写作
写作部分考察考友在学术领域中的写作能力,考友必须能够用清晰、有条理的方式陈述自己的观点。 在此要求下,我们需要有一定的素材积累,能够结合特定话题确定表达主题和观点,积累能够支持观点的有效例证;要能够组织全篇文章结构并使用有条理的方式表达段落信息;能够利用事实性和分析性论据展开论述;能够规范使用语法、词汇以及常用表达方式。
综合写作涉及听力部分,可以配合模板加以训练。独立写作却需要点滴积累,每周练习2篇是不错的频率,如果你完全不知道如何入门,王子睿老师的公开课建议一定要听一下,免费的录播课,买不了吃亏。
模考冲刺与查漏补缺
首先,明确一点,托福考试是能力测试,因此非常反对盲目刷题!
原因:与真实考试难度相当的题目数量并不多,目前官方 TPO 超过40 套,其他任何机构所谓模考题没有任何办法确认其准确性以及权威性,题都刷完了,还是没考好,又怎么办呢?
因此,TPO 一定要认真、珍惜地做,第一遍按照真正考试的步骤来,做完之后最好能找到老师或者同学一起分析讨论,看自己的能力与考试要求的能力匹配情况;认真对待模考,做完之后的结果可以为接下来的复习提供指导意义,查漏补缺。
托福学习计划 篇15
In a spirit of gratitude and giving back to the parents who raised them, Bill and Jackie Merz's daughters have extended a generous invitation.
“They both live in Chicago now,” said Bill Merz, 75, a retired Sacramento State psychology professor. “One was willing to put an extra floor on her house and install an elevator for us so we could live there. The other wanted to convert her basement for us.
”I told them we'd have somebody shoot us before we did that.“
The Merzes, who live in their own home at Eskaton Village Roseville, adore their extended, close-knit family, which also includes two sons in California and 11 grandchildren. But the idea of living with the kids in their older age leaves them cold.
”My first reaction was, 'I don't want you telling me what to do,'“ said Jackie Merz, who is also 75 and a retired teacher and counselor.
Most older adults tend to be a bit more euphemistic about it: Typically, they say that they don't want to be a burden to their kids, or that they don't want to impose. But statistics show a plainer truth. In huge numbers, seniors relish their freedom, and they want to live on their own as long as they can.
In the Sacramento region, US census figures show that almost three-fourths of people 65 and older live in same-generation (as opposed to multigenerational) households. National figures are even higher, with nearly 80 percent of older adults living in their own households – more than triple the number from the 1940s.
A recent survey from the research firm Gallup & Robinson highlights that sense of independence. While 53 percent of people below age 65 said they would take in an aging parent who needed their help, only a quarter of people older than 65 said they would accept an invitation to live with their grown children.
Those attitudes fly in the face of a stubborn cultural cliché, in which the grandparents, kids and grandkids grow older together under one roof – a holdover from the days when there was no choice but for the generations to live together, like it or not.
”I think the stereotype exists because we continually look retrospectively,“ said Bill Merz. ”It becomes a museum piece. Look at TV shows and movies about Christmas, the nuclear family they show.
“It hasn't been that way since World War II. GIs didn't come back from the war and move to Mom and Dad's neighborhood. They moved to the suburbs or across the country.”
译文:
比尔?默茨和杰基?默茨夫妇的女儿们一心想要感谢和回报父母的养育之恩,对他们慷慨相邀。
“她们两个现在都住在芝加哥,”现年75岁的比尔?默茨说。他曾是萨拉门托州立大学的心理学教授,现已退休。“一个想要在她家的房子里加一层,给我们装上电梯,这样我们就能住在那儿了。另一个想把地下室改装给我们住。”
“我告诉她们如果要这样,还不如毙了我们。”
默茨夫妇住在他们艾斯卡顿村罗萨维尔区自己的家中,非常热爱他们紧密团结的大家庭,除了两个女儿,他们还有两个住在加利福尼亚的儿子和11个孙子和孙女。但想到自己的晚年要和孩子们住在一起,他们感到很不快。
现年75岁的杰基?默茨说:“我的第一反应是:我不需要你来告诉我怎么做。”她曾是一名辅导教师,现在也已退休。
多数老人对此的态度会委婉一些。通常,他们会说他们不愿成为孩子的负担,或他们不想强行要求孩子接纳他们。但数据却更直白地反应了真相。有相当多的老人很享受他们当下的自由状态,想尽可能地自己生活。
在美国萨拉门托州,人口普查数据显示,65岁以上的老人当中有近四分之三和同代人一起居住,而不是多世同堂。全国范围内这一比例甚至更高,将近80%的老人住在自己的房子里——比上世纪40年代这一数据的三倍还要高。
盖洛普暨罗宾逊调查公司最近的一项调查便凸显了这种自立感。65岁以下的人有53%表示他们愿意与需要他们帮助的年迈父亲或母亲同住,而65岁以上的人只有四分之一表示会接受其成年子女的邀请与之同住。
这种态度公然挑战了顽固的传统文化观念。在旧观念里,祖父母,子女,孙子和孙女应该在同一屋檐下生活,成长,老去,这是从远古时代遗留下来的传统——那时,无论喜欢还是不喜欢,人们没有选择,只能多代同堂。
“我觉得这种老思想仍然存在是因为我们总是在追溯过去,”比尔?默茨说,“这玩意儿已经是博物馆里的古董了。看看电视和电影里核心家庭是怎么过圣诞节的。”
“自从二战以来人们就不那样生活了。士兵们从战场归来后,并没有搬到父母的住宅区里。他们到郊区去居住,或在全国各地落脚。”
文章来源: //www.laolaishao.com/y/5691247.html .50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as
托福学习计划【篇3】
新托福由4部分组成,这4个方面最好在前期都有一定的准备。银川新航道老师对20xx年寒假托福学习做了以下计划:
听力是新托福成功与否的关键。建议第一、二周是基础听力加强,主要让自己适应英语听力环境,了解自己的听力状态。泛听+精听训练,每周末听力材料的难度要比周一增加些,并找到适合自己的听力技巧和方法。第三、四周主要是针对考试听力题型等做训练,适应托福听力的题型。最后两周是加强阶段,主要用真题或模拟题去测试,严格限定时间,必须全部做完听力部分后才能去对答案,进行分析。
托福阅读考试对词汇要求很高,因为词汇比重相当大。建议学生给自己订词汇学习目标,如规定每天背30个单词,一周复习总结一次等。背单词时,要注意它的同义词、近义词的学习,多总结、积累。做题时要看清题目,再到文中找与题目相关的内容,理解句子意思。多做阅读理解有助于提高阅读速度。在做的时候,一定要给自己限时。由于托福考是机考,长时间对着电脑上长篇幅的英语文章会不适应。所以,平时除了对着纸张上的题目做练习外,用电脑阅读国外文章,浏览国外网站也是必需的。
口语练习的方法很多,如找个搭档一起练、讲故事、大声朗读等。还可以在网上找些相关的音频、视频材料,最好是国外的,比如辩论赛,选举等,学习他们如何简明扼要又非常到位的阐述方式、句型等。接下来要拿真题做训练,练的时候可以记笔记,梳理自己的讲话思路后再开始说。
写作部分既是最后阶段可以突击的,也是需要平时积累的。从基础的英语日记,到按照真题去写,都需要一个从量变转换为质变的过程。多看看国外,尤其是美国人写的好文章,揣摩他们的写作思维,潜移默化中转变自己的中式思维和写作模式。
托福学习计划【篇4】
A准备口语段子(题目参考机经),段子以人,物,事,地点等等分类。有的段子可以套用不止一个口语题目,大家要灵活一点。每天都写几个段子,写到20个段子左右基本就可以套用各种口语题目了。
B 写出来的段子要读要背。首先你要大声朗读,找对读音和节奏。你可以录下来上传到网上求人拍砖。段子修改定稿后,要把它背下来。争取一看到题目就能脱口而出。
C第2周的时候可以主攻列作文提纲。你可以下载李笑来整理的185。就是185道作文题,每题都有提纲。你先自己想观点和理由,想不出来再看李笑来的。通过这一个星期头脑风暴的练习,以后你会更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文课,也有教过如何找理由,讲的很好,多多领悟。)
D第二周,或者第3-4周可以开始写作文了。就拿太傻上下载的机经的作文题目写。我建议你不要写一篇扔一篇,要修改,或者扔到网上。大概2-3天写一篇,再修改。改完了和其他准备托福的同学互相改改。
E 第三-四周,按照网络课堂的口语课准备好口语3-6题的模板。拿一些题目来练习一下。比如OG, 还有模拟软件上的题目
最后一个月非常关键,不过要做的事很琐碎。
B听新托福网络课堂的作文,讲的主要是综合写作。你可以准备个小模板。
C接着你要找一些听力题目来做,比如模拟软件barron和kaplan。做得时候要记笔记.口语3-6题你也需要找些题目来做,barron和kaplan等等
E做一些托福阅读题目,看看有没有哪个类型的题目正确率比较低。针对这些题目找找有没有应对策略。可以上网搜别人的心得。
F继续练听写。
G单词可以不用背了,主要可以补漏。
I 可以列一个写作计划,写预测上的作文题目。如果一共20个题目,那么基本上每天都要写一篇。记住写完修改。
A 继续练习听写,如果听写材料写完了就拿巴郎的听力文章来练习。
A不用练习听写了,找点题目做吧,比如OG上的听力,还有ETS送的一套卷子。或者巴郎模考软件的听力
D把写好的作文,修改好了,再看一遍。
G 上网看看预测有没有更新,有的话,再准备一下。没有的话把准备不足的地方补充一下
机经和预测是你最后一个月必须要准备的内容。虽然你不能保证,你所报名的考试,考的内容正好在预测上。但是机经是真题,拿它练习绝对比其他模拟题更接近考试。我建议大家好好利用口语和作文机经练习一下。
还是那句话,预测有它的一定道理,但是不能保证百分之百成功。大家还是靠充分的复习给自己赚信心。如果正好预测到了,是幸运的,没有预测到也是情理之中的。
托福学习计划【篇5】
托福考试阅读部分总时长为一小时,分三篇文章,所以每篇文章解题时间不能超过20分钟。
如何快速提高阅读的分数呢?
我个人推荐使用精读文章的方法。在每一篇 lecture 中一定会有单词是你不认识的,但是其实不认识也能把题目做对,因为考点往往都是句子与句子之间的关系,就好比你看一篇中文的科普类文章,其中的专业名词你不懂,但最后的结论你还是能看懂。精读的目的就在于搞清楚文章的结构,从而快速的选出题目的答案。
精读要从文章的题目开始,先弄明白文章想说明个什么问题。然后在阅读的过程中忽略掉不重要的细节。把每一段不认识的单词都查出来,完全读懂一段之后做对应的题目。做完题目思考一下这道题考的是文章的那几个句子,或者是句子中的哪个结构。如此重复4到5篇文章,基本就掌握了大概的题型和出题点,比如举例子都为了说明前文的观点;排除题从文章中找出来三个点剩下的选项就排除,等等。
周围很多同学都会有听力很差的情况,在我看来,听力差有两个主要原因:第一,不适应英文的语速。第二,认识某个单词但是却不知道发音从而导致的听不懂。
第一种情况的解决方法是多听更加快的音频,我推荐sss,也就是科学六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science).平时把sss传到手机里,走路的时候听,第一遍一点儿都听不懂,第二遍能听懂几个单词,第三遍第四遍第五遍,一个音频听十几遍肯定能听懂大概意思了。总共才占十几分钟。每天花十几分钟听sss,之后再听托福听力你会觉得这哥们说话也太慢了吧。
第二种情况,这种问题就要靠听写单词了,音频在上面网盘里可以下载。每天听着音频默写一个list,一个月30个list基本托福单词都搞定了顺便还弄清楚了发音。在做托福听力会发现全听懂了。
托福学习计划(合集15篇)
幼儿教师教育网的编辑花时间专门编辑了“托福学习计划”,写作对我们来说已经是一种习惯性的活动了,会不由自主地想去借鉴一下范文写作。借鉴好的范文,可以节省我们很多写作时间,哪些范文的模板是可以直接嵌套的?请将本页添加到您的书签夹以便随时访问!
托福学习计划 篇1
托福学习计划怎么写
考托福是很多留学生的必经之路。托福的分数可以展示一个人的英语水平,影响着一个人在海外学习和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福学习计划呢?以下是我总结的一些经验和建议。
1.分析个人英语水平
首先,我们需要了解自己的英语水平,知道自己的优势和劣势。我们可以通过模拟考试、阅读、听力和口语练习等方式来评估自己的英语水平。然后,我们需要将自己的英语水平与所需要的托福分数进行比较,找出自己与目标之间的差距。
2.设定时间表
制定时间表是很重要的,它可以让你更加专注地学习。建议将时间表制定得尽可能详细,例如每天的学习内容、每个模块的预期花费时间、每周的模拟考试等。制定时间表时要考虑到自身的工作和学习时间,不要让学习时间过于集中或过于分散。
3.选择适合自己的学习材料
选择适合自己的学习材料是提高英语水平的重要环节。我们需要选择质量高、内容深入、类型繁多的教材和辅导材料。相信不同的材料可以帮助我们解决不同的问题,也可以让我们更加灵活地学习。
4.注重练习
练习可以帮助我们更好地掌握语法和词汇,提高听力和口语能力。我的经验是多听多说多读多写,避免单一地依赖某种练习方式。例如,可以听英文歌曲来训练听力、看英文电影来提高口语,写英文日记来加深语法和词汇记忆。
5.经常自我评估
自我评估是最好的检测方式,我们需要经常地对自己进行评估。可以通过模拟考试、阅读、听力和口语等方面的练习来评估自己的英语水平。同时,在学习过程中也需要注重自我反思,找到最适合自己的学习方法和策略,不断地进行调整和优化。
总结
以上是我根据自己的经验总结出来的一些托福学习计划的建议。在学习过程中,我们需要注重实际情况,灵活调整计划,并在完成学习任务的同时不断进行自我反思和评估。希望以上内容对正在备考托福的朋友们有所帮助。
托福学习计划 篇2
1. 托福学习计划主题范文:如何系统化学习托福
托福是全球考生使用最广泛的英语考试之一。对于想要逐步掌握英语而考托福的学生来说,系统化的学习计划是非常重要的。下面我们将详细介绍如何安排这样的学习计划。
首先,学生们需要了解托福考试的四项基本单项:阅读、听力、口语和写作。学生们应该理解各项考试的目的,并为每项制定专门的学习计划。例如,学生们可以针对阅读和听力进行切实可行的实践,阅读时应该注意阅读技巧以及资料筛选技巧;听力时注意关注听取重点,其中新闻和课程的听取方法还有所不同。对于口语和写作,则可以通过练习各种样本考试题目来提高自己的表达能力并拓宽自己的思路。
其次,以孔子说过的“实事求是”的精神来分析自己的英语水平,找出自己的弱点和优点。学生们应该通过练习面临自己的不足,并尝试不断改进和提高自己。针对自己的不足,可以适当增加学习的难度;对于自己的优点,则可以适当加深自己对深度和广度的理解。
最后,学习计划的长期性和连续性很重要。一条持续了4年的学习计划,无论是对于前面学生的学习成果还是对于后面的学习目标,都是具有长远意义的。为此,学生们需要在学习计划中安排好时间和空间,并为自己制定一个长远的学习计划。
针对以上内容建议每个学生在制定托福学习计划时三思而实行。系统化的学习计划可以帮助学生快速适应学习节奏,端正自己的学习态度,创造稳定的学习效果,并进一步巩固自己的实践和理论能力。
2. 托福学习计划主题范文:托福听力考试备考技巧
托福听力考试是很多考生比较难应付的一项考试,但是只要掌握好考试技巧,通过是不成问题的。下面我们将从以下几方面为大家介绍针对托福听力考试的备考技巧。
首先,对于托福听力考试的题型我们需要提前了解。
托福听力考试的题型包括:听力理解、听取重点、听力笔记和听力剪辑。听力理解试题以短文听力和长篇听力为主;听取重点主要考察考生听力和思维的结合;听力笔记则需要考生同时听取重点和记录重点,对考生的注意和思维评价的流畅度都有一定量的考察;听力剪辑则需要考生尝试将短段处理整合出长段内容。
其次,要带着问题听
托福听力考试时考生在听取内容时,同时也要注意听取其中的问题,在之前的活动中,学生们可以提前带着问题学习例句模板以及例句内容来准备托福听力考试的学习,减轻对考试内容的压力。
最后,注意长句子和连接词
托福听力考试通常会有很多长句子和连接词,考生们需要注意它们的语义关系以及词性和语法的分析能力,才能更好的理解听力内容。
以上是本文为大家介绍的有关托福听力考试的备考技巧,希望能对大家备考托福考试有所帮助,使大家在考试中取得更好的成绩。
托福学习计划 篇3
托福学习计划怎么写
托福考试是许多留学生和出国工作者必须参加的英语考试之一,得到一份高分的托福成绩不仅能够证明我们的英语水平,还能够为我们的出国事业打开更广阔的道路。因此,严谨的托福学习计划是我们备考托福的关键所在,下面就为大家介绍一些如何编写托福学习计划的主题范文。
一、题目:如何制定高效的托福学习计划?
托福考试的复杂程度并不亚于高考或者研究生入学考试,因此想要在这场考试中取得不俗的成绩,就必须制定一份高效的学习计划。对于初学者来说,建议首先了解托福考试的题型、难度以及考试时间等基本信息。其次,可以制定一个详细的学习计划,合理安排学习时间和内容,并且制定具体的目标,如提高听力和写作成绩等。此外,定期进行模拟考试可以提高我们的考试技巧和自信心,最后在考试前的几天要注意保持好心态,避免紧张和焦虑的情绪。
二、题目:如何利用假期制定有效的托福学习计划?
假期是考生们备考的最佳时机,因为在这段时间里,我们拥有充足的时间来补充知识、加强技能,并制定一份高效的学习计划。建议在假期中,制订一个详细的学习计划,包括每天需要学习的知识点、每个阶段要达到的目标等。此外,可以利用网络资源加强听力和阅读等关键技能的练习,并且定期进行口语和写作的作业,积累考试所需的语言素材。最后提醒考生,不要因为假期的闲暇而放松备考,要保持充沛的精力和好学的态度,做好备考的每一个环节。
三、题目:如何高效利用官方指南编写托福学习计划?
官方指南是托福考试的权威教材,掌握其中的知识点和应试技巧非常关键。在利用官方指南编写学习计划时,首先要认真阅读指南中的每一个章节,并对每个重要概念都进行笔记。然后,可以根据学习进度和自身情况,逐步制定详细的学习计划,如听力和口语的练习计划,阅读和写作的应试计划等。此外,要充分利用官方指南中提供的练习题和模拟考试,不断调整和完善学习计划,提高备考效率。最终要保持充足的信心和耐心,认真执行每一个复习计划,相信一份高效的托福学习计划能让学生事半功倍。
总结:
制定高效的托福学习计划是考生成功备考的重要关键,不同的考生有不同的学习方式和计划,但总体来说,合理规划学习时间和进度、注重基础知识的补充和强化、开展多样性的训练、适时的调整和完善学习计划,都是成功备考的不可或缺的步骤。最终,要积极参与到备考的过程中来,发现自身的不足和潜在问题,并针对性地制定计划和解决问题,以此减少备考的焦虑和紧张,并且增加成功的概率。
托福学习计划 篇4
(一)暑期托福听力备考计划:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程, 关键是听真题。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。 至于精听材料,我很郑重的说,没有什么比Scientific American更好的了。首先他语速快,另外这个段子时间短,精听不贵多而贵精。时间太长的段子反而花时间太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是学术上的新发现什么的,也有助于积累科技英语听力中的常用词。
(二)暑期托福口语备考计划:
1、朗读并努力复述听写的短文。准备工作,就是积累素材和锻炼反应速度。这是基础,是决定你流利程度和语言使用的关键,也是你拿高分的关键。我们可以多读些好文章,建议读ETS给的Sample Answer。这个对于口语所有题型的帮助是最直接的,但是材料有限。那么,针对校园类的话题可以多借鉴一下听力中Conversation对于问题的解决给出意见的句子。把好词好句储藏起来备用,取其精华,去其糟粕。对于开放性的独立口语题,要注重练习。
2、有学生抱怨说:“对着计算机说,怎么说得出来啊。对着人说都不敢,何况当着大家的面说。”其实很多学生的发音不错,但是却一直不肯开口,最后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口,这是最基本的要求。如果连说都不敢说,何以谈备考托福口语,更别谈提高了。 对于这个托福问题,考生应该做的是:先自言自语。说自己的话,让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点,这个阶段的'重点是要纠正发音。常见的如th的发音,thanks和speed……之类。要是觉得自己发音比较好,但是苦于寻求充实话题内容方法的同学,可以找出托福听力和托福口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture,非常真实地模拟了考试题型。
(三)暑期托福阅读备考计划:
1、每周阅读一份英语报纸, 每次整理笔记。
2. 词汇的重要性. 每天保证一个小时的背单词时间, 但是背单词会很枯燥, 所以建议同学们参考有趣的记忆法让背单词有趣起来!
★ 谐音记忆 如:lethal可记成“离骚”
★ 联想记忆 如:battlefield(战场)可以联想为“打仗battle的场所field当然就是战场”。
★ 比较记忆 如:形近单词ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多个字母n,这种情况下我们可以把ethnical中的n想成nation,“种族ethnical中包含了一个民族”。
★ 发音记忆,遵循了发音规律,考生掌握了该单词字母组合的发音规律,边读边背,就可以很轻松的记住它了。
★ 词群记忆 如:在背foremost一词时,考生应同时想托福阅读中foremost的解释“leading”一词。
★ 拆分记忆 如:interchangeable可以拆为前缀inter- 、词根change ,后缀-able 。
★ 滚动记忆 如:如果背单词表,在第一天背了10个单词,那么第二天在背新的10个单词之前必须先复习第一天背过的10个单词;第三天在背新的10个单词前先复习前两天背过的20个单词,以此类推,另外考生在背单词的过程中需要通过不断做题来复习阅读高频词,因为既然是阅读高频词,肯定在阅读的文章中是反复出现的。
(四)暑期托福写作备考计划:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
总之,希望大家能够善加利用暑假两个月宝贵的学习时间,认真复习托福考试,争取一次性拿高分!
托福学习计划 篇5
这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:
1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。
2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。
3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。
7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。
8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。
1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。
2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。
3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话
6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。
7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。
1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。
2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。
4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。
Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by
托福学习计划
发布时间:2023-10-06 托福学习计划 托福学习计划锦集11篇。
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?小编特别整理来自网络的托福学习计划锦集11篇,感谢您的参阅。
托福学习计划 篇1
天气炎热,但是筒子们的就业季却进入了严冬,而且恐怕到了明年,今年就是只能排名第二的就业严冬了,别想那么多了,出国吧,至少不是一个最坏的选择!暑假,很多同学都选用这段时间进入辅导班,来准备托福考试。现今的学习环境可不比几十年前了,现在都是小班授课了,但是很遗憾,教学的方式和内容,跟大班授课还是没什么差别。了解托福考试的任务就交给辅导班了,但是提升托福成绩的任务,还是在我们自己的肩上。
如何才能将自己暑假这段时间效果最大化呢?无老师提2个,你感受一下!^_^不过这里必须说明的是,今天无老师列出的学习计划,是给英语至少过了6级的筒子准备的,如果还没过大学英语6级的话,最好还是关注无老师之后推出的,专门针对基础不是特别好的考友的学习计划。如果你说,老娘我还在高中,还没上大学呢,那你也可以做一下TPO17,如果你能达到接近70分的成绩的话,也可以参考今天的学习计划,如果没有的话,你懂的等过几天的学习计划。
筒子们基本上每天都要学习5个小时的,再加上睡觉8小时,吃饭聊天刷微博11小时,那我们还剩.0小时。好吧,这个计算的有点过分,既然要学习,我们就要是要压缩其他的时间。暑假,我们午休1小时,来回、路上吃饭、刷微博5小时足够了,这样我们还能学习5小时。我们就利用这6小时是的,你不是白痴,之所以写6小时,是因为要么路上可以学习1小时,要么你在路上就不用花这么多时间,也可以用来学习1小时。
因此:每天3小时用来背单词!当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。
还剩下3小时,应该首先留出来半小时,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!
托福学习计划 篇2
主题:如何制定一个高效的托福学习计划
托福考试是许多想要进入外国大学读书的人所必须面对的考试。一个好的托福成绩不仅可以增加赴美等其他国家留学的机会,还能提高自己在就业市场的竞争力。但是,要取得一个好的成绩并不是一件容易的事情。除了必须有一定的英语基础以外,同学们还需要制订一个高效的学习计划,才能更好地备考。以下是一些制订高效的托福学习计划的建议:
一、学习计划的建立
在制订学习计划之前,同学们需要先做出一个托福考试的阶段性的规划,计算出需要的时间以及主要内容,以此为基础再制定学习计划。建议同学们可以把计划分为长期和短期两部分,以便更好地掌握自己的学习进度。对于长期计划,同学们可以以“每个月”的时间为单位,列出每个月需要完成的任务和学习计划。而对于短期计划,则可以以“每天”的时间为单位,制定具体的学习计划。
二、学习计划的具体内容
1.词汇记忆
词汇量的大小是托福成绩的重要因素之一,所以,词汇的记忆至关重要。在制定词汇记忆计划时,同学们可以根据自己的情况灵活调整,记忆方法可以采用背单词书、打卡软件、音视频等多种手段。但不管是哪种方法,都需要每天坚持,这样才能够巩固记忆。
2.听力和阅读
同学们在制定听力和阅读的学习计划时,需要先评估自己的水平,选择相应的题目集。训练听力和阅读需要足够的时间和耐心。可以通过模拟考试、阅读时注重理解重点词汇和句子结构,正确响应听力题等方式来提高。
3.口语和写作
口语和写作都需要比较长的时间进行训练,所以同学们在制定计划时需要先将时间规划布局好。在训练口语和写作时,可以选择让别人帮忙指正、观看相关学习视频或者参加相关的讲座培训等。
三、学习计划的执行
计划的制定并不等于计划的执行。在制定完学习计划后,同学们还需要坚定地执行。在执行计划时,可以把计划黏贴在显眼的位置,或者设置提醒来避免拖延。
总之,一个高效的托福学习计划需要有具体的执行步骤,计划可以根据自己的实际情况灵活调整,最重要的是坚持执行,达到理想的学习成效。经过长时间的努力,同学们会发现托福并没有想象中的那么难,通过好的学习计划和每天的坚持,同学们仍然可以取得优异的成绩。
托福学习计划 篇3
托福学习计划主题:如何制定有效的托福学习计划
托福作为全球范围内最重要的英语水平考试之一,是许多想要留学或工作在海外的中国学生的必修课。然而,对许多学生来说,制定一个有效的托福学习计划是一个具有挑战性的任务。以下是一些关于如何制定有效的托福学习计划的建议。
第一步:了解托福考试
在制定托福学习计划之前,学生必须对考试的结构和内容进行彻底的了解。这些信息可以从托福考试官网、考前培训机构以及与已经参加过托福考试的同学交流等途径获取。此外,学生还可以在网络上查找一些辅导材料,如模拟试题和备考指南等,在这些材料中,学生可以找到对于托福考试专业词汇的解释,以及一些应对考试的技巧和方法等的信息。
第二步:制定学习目标
在了解到托福考试的基本信息后,学生需要制定一个切实可行且具有挑战性的学习目标。例如:把TOEFL考试分数从85分提升至100分,或者增加单词量到达5000个等。学生应该将他们的目标与考试的时间框架(例如考试日期)相联系,并评估学习目标的实现性。过高或过低的目标都不利于学习效果的提高。
第三步:确定学习时间和地点
学生必须在仔细考虑自己的日常生活安排之后,为学习制定合适的时间表和地点。学习时间应该在早晚疲劳最少的时间段,以确保学习效果最好。学生应该选择安静、充满学习气氛和能够支持学习的环境,例如自习室、图书馆或家庭学习桌等。
第四步:遵守学习计划
由于制定了合理可行的学习时间表和学习计划,学生必须严格遵守自己的学习计划。这样可以保证有规律地学习,避免出现散乱和缺乏动力等问题。在遵循学习计划的时候,学生应该注重效率和方法,掌握好学习的技巧和方法。
第五步:适应调整学习计划
随着学习的深入和发展,学生可能会遇到一些困难或没有预计到的状况。在这种情况下,学生应该及时检查并调整学习计划,以适应新的需求。在此过程中,学生可以借鉴一些拓展英语能力的方法或技巧,以更好地提高自身托福考试的能力水平。
总而言之,制定一个有效的托福学习计划是学生考取高分的关键。学生必须了解自己的学习目标和时间框架,选择适合的学习地点和时间,并合理地制定学习计划,以迅速提高英语能力,努力创造更好的自我。
托福学习计划 篇4
托福学习计划
随着全球化的发展趋势,英语已成为国际通用语言。无论你是求学、工作还是旅游,托福考试已成为衡量英语能力的标准之一。因此,建立一份有效的托福学习计划至关重要。本文将介绍如何建立一份适合你的托福学习计划,让你在考试中取得好成绩。
第一步:了解自己的英语水平
在开始制定托福学习计划之前,你需要知道自己的英语水平。这有助于你制定出有针对性的学习计划,并在考试中避免陷入水深火热。你可以通过托福模拟考试或口语练习来评估自己的英语水平。
1. 托福模拟考试
托福官网提供了免费的模拟考试,你可以在网上注册并进行考试。完成考试后,你可以获得完整的评分报告,了解自己的听力、阅读、口语和写作水平,根据评估结果分别制定学习计划。
2. 口语练习
在练习听力和说英语时,可以尝试与英语母语者交流。对于想要提高口语的人来说,与母语者交流是非常必要的。可以使用一些在线教育平台,例如iTutorGroup,它提供了一对一的线上课程,让学生能够充分利用教师资源,提高英语口语能力。
第二步:制定学习计划
制定学习计划应该是有针对性的。你需要根据自己的英语水平以及考试的内容制定计划。接下来是一些常用的学习计划:
1. 强化词汇和语法
词汇和语法对于托福考试至关重要。你应该重点学习常见的单词、短语和语法规则。可以使用一些在线工具,例如Quizlet,它提供了大量的词汇和语法练习。在学习过程中,你应该做一些笔记,以便于复习和掌握。如果你认为自己的语法比较薄弱,我建议你可以选择一本语法书,例如《Grammar in Use》。
2. 增强阅读和听力技巧
阅读和听力是托福考试中的两个难点。建议你在日常生活中适当增加阅读量,例如英文报纸、杂志、书籍等。在阅读过程中,你可以尝试使用所学词汇,加深记忆。在听力方面,你可以尝试听一些英文广播或者看一些英文电视剧。此外,记得做所听所得的笔记,这对于后期的复习非常有帮助。
3. 提高口语表达
口语是托福考试中重要的一部分,可以尝试用英语进行日常交流。另外,你也可以进行英语口语训练,可以选择一些在线资源,例如iTalki,它提供了全球性的口语练习服务。在语音和语调方面,你可以借助一些语音训练应用程序,例如“发音练习”和“英语发音测试”,它们可以帮助你提高语音和语调的准确度。
第三步:复习和检查
在进行学习之后,要及时复习和检查,加强记忆效果。你可以使用一些复习工具来帮助自己复习。例如Anki,它是一款闪卡复习软件,可以加快单词的记忆率。另外,在最终的考试前,可以考虑参加一些模拟考试,例如一些在线平台或者托福培训机构提供的模拟考试。您还可以利用练习软件,如Ets的托福练习,或托福官方App,并在模拟考试中评估自己的表现。
总之,托福考试是一项重要的英语水平考试。建立一份科学、有效的托福学习计划,将有助于你更好地掌握英语,并在考试中取得好成绩。希望本文的建议能够对你的托福学习计划有所帮助。
托福学习计划 篇5
托福学习计划
托福(TOEFL)是许多国际教育机构和学院的英语语言能力入学测试标准。托福考试分为两个部分,即阅读、听力、口语和写作四个部分的综合考试(TOEFL iBT)和阅读、听力、写作三个部分的计算机化测试(TOEFL PBT)。在许多国际学术机构、学院、公司以及政府机构进行英语测试时,托福成为了最为信任和接受的英语测试之一。因此,准备托福考试是很多外语学习者的首选。
然而,学习英语并通过托福考试并不容易。学生们需要制定一个有计划的学习计划,以充分准备考试。以下是一个参考托福学习计划,包括如何制定学习计划,如何选择和使用学习材料以及如何练习听说读写技能。
制定托福学习计划
准备托福考试需要花费大量的时间和精力,因此你需要一个好的计划,以确保你有充分的时间来准备自己并强化技能。首先,你需要了解自己的托福考试分数要求以及你需要达到的最佳总分数。其次,你需要安排学习时间和要修的课程表。最后,你需要制定一个详细的计划,包括每天要完成的任务、复习的课程和练习材料。
选择和使用学习材料
选择正确的学习材料是学习成功的关键之一。学习材料应该有很好的指导、详细的范例、相关的练习和测试,以及能够让你实际使用英语的机会,比如阅读英文新闻、听英文电台或是看英文电影。以下是一些常用的学习材料:
1.书籍:学生们可以使用专门的托福教材,如《新东方托福阅读》和《新东方托福写作》,或常用的英文教材,如《内森·普普尔托福口语》和《官方托福指南》,以及托福考试说明书等。
2.网络课程:学生们可以使用付费的在线课程,如托福官方网站提供的课程、Kaplan On Demand和Manhattan Review。或者是免费的网上课程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。
3.学习应用程序:学生们可以使用语言学习应用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,这些应用程序提供了不同难度的词汇和语法练习,以帮助学习者提高英语水平。
练习听说读写技能
托福考试测试学生的听说读写四个方面的英语能力,因此,练习听说读写技能是学习准备考试的关键点。以下是一些练习技巧:
1.阅读:托福阅读部分考试学生的阅读速度和理解能力。为了提高阅读能力,学生应该每天阅读英文新闻和杂志等,以及托福文章和题目练习,以更好地了解托福的难度和要求。
2.听力:托福听力部分考试学生的听力理解和笔记能力。为了提高听力能力,学生应该每天练习听英文材料,如电影、音乐和广播节目等,以及托福听力练习,以更好地了解托福的难度和要求。
3.口语:托福口语部分考试学生的听说能力和语流能力。为了提高口语能力,学生应该以英文为母语的人交流,和同伴或教师练习口语发音和流利度,同时通过托福口语练习来检验和完善自己的表达和发音技能。
4.写作:托福写作部分考试学生的语法和写作能力。为了提高写作能力,学生应该每天写英文作文、练习托福写作题目,以及更好地了解托福写作要求和技巧。
总之,面对如此重要和有挑战的考试,学生需要采取适当的时间安排、选择正确的学习材料和练习技巧,以充分准备自己,并充满信心地迎接托福考试的挑战。
托福学习计划 篇6
托福学习计划怎么写?
托福考试是学生申请国外大学时必须要过的考试之一,而有效地制定一个托福学习计划对于准备参加考试的学生来说是非常重要的。以下是一个有效的托福学习计划的建议。
第一部分:评估你的英语水平
在你开始制定托福学习计划之前,你需要先评估自己的英语水平。你可以参加一些评估测试,比如托福模拟考试或其他英语能力测试等来了解自己的英语能力水平。这个评估测试可以帮助你更好地了解自己的英语实力,从而更有针对性地制定托福学习计划。
第二部分:确定考试日期
在制定托福学习计划之前,你需要先确定考试日期,这样才可以有明确的时间安排和计划,从而提高学习效率。
第三部分:确定学习内容
托福考试主要分为听力、口语、阅读、写作四个部分,你需要确定要学习哪些方面的内容。然后你需要针对每个部分进行制定相应的学习计划。你可以使用一些参考书籍、课程视频、以及其他线上或线下学习资源等,来帮助你了解每个部分的考试要求和内容。
第四部分:制定时间表
从以上计划得到的答案,你需要制定一个托福学习的时间表协助你合理并有规律地安排你的学习时间。时间表的制定需要考虑到你个人学习兴趣、课程的难易程度、熟悉程度等多方面因素,从而制定一个既不会让你过于紧张、也不会放松警惕的时间表。
第五部分:制定学习方法
除了考虑制定时间表外,你还需要制定有效地学习方法。你可以选择参加托福课堂来系统学习,或者参考线上资料、线下书籍来学习。而为了提高学习效率,你需要制定合适的学习方法,比如每天定时练习、备考期间放松心情、做模拟考试等等。
第六部分:检查和修正
托福学习计划不是不容改变的。在实施计划时,你有可能会发现一些问题,需要对计划进行调整和修正。这是一个循序渐进的过程,需要耐心和不断地反思。你可以根据实际情况进行调整,从而提高学习效率和真实性。
综上所述,托福学习计划是一个非常重要的学习过程,对于要申请国外大学的学生来说,非常重要。在制定这个计划时,你需要考虑到考试日期、英语水平、学习内容、时间表、学习方法等多方面因素,并不断检查和调整来达到一个最优的效果。希望以上建议可以帮助你成功地通过考试达到自己的目标。
托福学习计划 篇7
托福学习计划
托福是英语能力测试中的重头戏之一,它能够测试出考生在阅读、听力、口语和写作方面的英语词汇能力、语法语义能力以及跨文化交际能力等方面的综合素养。因此,托福的备考过程不仅需要提高英语语言能力,更需要有一套有效的学习计划来描绘这段学习旅程的路线。下面就为大家讲解一下如何制定一份既科学又全面的托福学习计划。
一、了解题型和考试时间
托福考试全长约4小时,包括听力、口语、阅读和写作四个模块,每个模块时间都不一样。考生在制定学习计划时,需要先了解一下每个模块的测试内容、题型和时间,以便更好地安排备考时间,也不至于出现陷入时间危机的情况。一般建议每天的备考时间不宜超过8个小时,以免产生疲劳和学习压力。
二、根据个人实际情况量身定制
每个人的学习情况和时间安排都不同,因此在制定学习计划时,需要结合自己的实际情况量身定制。在确定学习计划中,还要考虑到自己的强项和弱项,重点突破自己的薄弱环节。同时还要考虑学习效率,要让自己的学习更加高效。
三、阅读模块备考
阅读模块是托福考试的重要组成部分,它需要考生具备阅读理解能力,这一能力不仅包括掌握单词的基本词意,更需要了解语境的变化和一些重要的阅读策略。备考阅读模块,考生需要按照以下步骤进行:
1、阅读听力材料,掌握全文脉络;
2、将文章划分成逻辑段落,明确各段落的主题和段落间的关系;
3、将重要单词记忆下来,并注重练习语境分析能力;
4、阅读完文章后要尝试回答问题,并对比正确答案,找出自己的不足之处,再去改进和弥补。
四、听力模块备考
听力模块是托福考试中最具挑战性的模块之一,它需要考生具备一定的听力素质和能力,而这一能力需要长时间的锻炼和实践才能达到稳定的水平。在备考听力模块中,考生需要进行如下步骤:
1、听不同类型的听力材料,加强对英语语言的熟悉程度;
2、掌握重要词汇,并加强语境的分析能力;
3、不断练习听力文字转录的技巧,对比正确答案,抓住自己的不足,在后序练习中加强对这类问题的训练。
五、口语模块备考
口语模块测试的是考生的口语表达能力,它的重要性不言而喻。备考口语模块需要做到以下几个方面:
1、练习口语题型,熟悉考试情境;
2、注意发音、语调等方面,尤其要注意语音和语调的统一性;
3、尽可能多地进行自我练习,并在口语测试代练帮助下纠正不足,争取做到完美。
六、写作模块备考
写作模块是考生考察英语表达能力的另一重要途径,备考写作模块,需要做到以下几点:
1、熟悉写作题型,掌握写作模板;
2、注意写作的逻辑和结构,并注重文章的连贯和准确性;
3、多做题,加强自己的写作能力,并在写作辅导老师的指导下逐渐提高自己的写作水平。
以上就是托福备考过程中制定一份科学、全面的学习计划的具体步骤和方法。我们需要认真制定学习计划,一步步走好每一步,才能在考试中取得更好的成绩。
托福学习计划 篇8
托福(Test of English as a Foreign Language,简称托福)作为一项国际性标准化英语考试,被广泛认可。考生需要在语音、语法、词汇、阅读和写作等方面获得优异分数,在全球范围内获得高质量的学习机会。建立起科学的托福学习计划可以有效提高考生的考试能力和学习成绩。本文将围绕着托福学习计划展开探讨,旨在为考生提供技巧和方法,以帮助他们更轻松地备考和应对考试。
一、制定合理的学习计划
在课前确定学习目标是成功考试的第一步。考生应在课程开始前准备好自己的学习计划。合理制定学习计划可以帮助考生合理安排时间。同时,考生应该明确每个时间段的学习主题和内容、所需的学习材料、掌握的知识点以及复习计划。如此一来,考生可以在有目的的条件下提高学习效率和复习效果。此外,还可以借助教师和同学之间的沟通交流,更好地理解不同知识点和回答问题。
二、坚持听说读写综合训练
托福考试的任务是测试不同领域的英语应用。因此,考生要在考试前适度地进行听说读写综合训练。在听力方面,考生可以利用托福官方网站提供的听力材料进行训练,熟悉不同类型的听力题型并提高听力技能。阅读方面则需要根据具体内容和题目不同选择不同的阅读材料进行训练,加强语言理解和词汇量;写作方面可以选择寻找题目进行模拟考试,提高写作表达能力;口语方面可以在教师指导下进行练习,着重提高流利性和纠正口语错误。此外,考生还需要注重综合能力,不断加强英语应用能力。
三、注意重要考点
托福考试涵盖了语音、阅读、写作、词汇和语法等多个模块,考生应该注意强化不同考点。语音方面,考生应该熟悉标准发音和口音差异,并掌握音标书写方法和发音规则;阅读方面,考生需要掌握阅读技巧和提高词汇量;写作方面则应该注重写作结构和逻辑性,学习高分范文写作技巧;词汇和语法方面则要注意特别注意常见错误和易混淆的重要知识点。
四、培养良好的学习习惯
托福考试并不限于一夜成名,而是基于长期的学习积累和个人才能的基础上的考试。因此,考生应该养成良好的学习习惯,包括规律的作息、深度学习、理性思考等方面。同时,还可以借助社交网络和学习资料共享平台,掌握优质学习资源和最新的学习资料,扩大自己的知识储备。
总之,良好的托福学习计划可以让考生明确自己的学习目标并规划到实际实施方案,有利于更好地掌握英语素养和提高考试成绩。但是,最重要的还是坚持不懈,勇于尝试和学习,不断提高自己的能力。
托福学习计划 篇9
托福学习计划
随着全球化的浪潮,托福考试逐渐成为国内外留学必备的一项考试。想要取得好的成绩,必须付出一定的努力和时间。接下来,本文将为大家介绍一份托福学习计划,以帮助更多的考生成功地通过托福考试。
第一步,了解考试内容和要求。托福考试分为阅读、听力、口语和写作四个部分。在考试中需要做出许多阅读和听力方面的选择题,口语和写作则需要考生自己发表观点或写作文。在学习过程中,需要通过大量的练习来熟悉题型和考试要求,以做好充分的准备。
第二步,提高英语基础。托福考试是一项英语语言水平测试,对英语基础要求非常高。因此,考生需要花费大量精力提高自己的英语水平,包括听说读写四个方面。建议考生定期安排英语课程和练习,积极走出去进行英语学习和交流。
第三步,找到适合自己的学习方法。考生应根据自己的学习习惯和时间规律制定学习计划,可以采取自学、参加培训班或请教老师等方式。在学习中还可以打造纸笔、电脑、手机等多样化的学习环境,提高学习效果和兴趣。同时,应根据自己的实际情况和成绩及时进行调整和优化。
第四步,积累词汇和阅读材料。托福主要测试考生的英语能力,而这其中的重要组成部分就是词汇和阅读材料。考生需要花费大量精力阅读一些适合自己水平的英语原文资料,提高自己的阅读能力。同时还要积累一定量的英语词汇,学习一些常用词和短语,以便在做题时能够更准确地理解题意和更快速地给出答案。
第五步,参加模拟考试。在学习过程中,考生可以参加一些托福模拟考试,模拟真实考试环境和考试内容,以检验自己的学习成果和发现自己的不足之处。同时,考生还要认真分析自己的学习表现和问题,并结合已经实现的学习计划进行调整,让自己更加熟练地掌握托福考试。
总之,通过上述五个步骤的学习和实践,考生可以更加理解和掌握托福考试,提高自己的英语水平和能力,最终取得好的成绩。
托福学习计划 篇10
一、托福学习计划的制定与执行
托福考试是进入国外高校的重要门槛之一,而有效的托福学习计划是考试成功的关键之一。因此,制定并执行一个高效的托福学习计划是每位托福考生必须要做到的事情。一般来说,一个完整的托福学习计划包括以下几个方面:
1.确定托福考试日期和考试分数目标。
2.分析自身语言水平,包括口语、听力、阅读和写作四个方面的表现,并制定专门的弱项训练计划。
3.定期参加模拟考试,找出自身薄弱的领域。
4.选择符合自己需求的托福学习材料,在掌握托福考试基本知识的同时,加强托福考试技巧训练。
5.设定学习计划,合理安排时间、任务和目标。
6.坚持每天的托福学习,培养良好的学习习惯。
7.定期复习、总结和弥补自己的知识漏洞,进一步提升自己的评分。
总之,制定和执行一个高效的托福学习计划是成功通过托福考试的关键之一,需要考生在考前认真准备。
二、提高托福口语的方法和技巧
托福口语是考试中的一大难点,但又是我们不能忽视的一个环节。要想提高托福口语,我们需要掌握以下几个方法和技巧:
1.练习发音。正确的发音是托福口语的必备条件,要通过多听多模仿,不断提高自己的发音水平。
2.提高词汇量。托福口语需要用到大量的词汇,因此要通过积累、复习,扩展自己的词汇量。
3.多看资料,积累话题。通过学习英语新闻、电影、书籍等多种资料,积累各个话题的素材和思路。
4.练习流利度。通过大量的练习,例如重复训练、影子跟读等方式,提高自己的流利度和自信心。
5.注意语法和句式。托福口语需要运用正确的语法和句式,因此要注意学习英语的基本语法和句式结构。
通过上述方法和技巧的运用,我们可以更好地提高托福口语的水平,从而在考试中取得更好的成绩。
三、托福阅读题型分析
托福阅读是考试中的一大难点,其中不同类型的题型需要我们掌握不同的解题技巧。下面我们来分析托福阅读常见的几种题型:
1.主旨题。主旨题是托福阅读中最基本的一种类型,要求考生通过理解短文中心思想和意图,选择最能概括文章主旨的选项。
2.细节题。细节题要求考生通过理解文章细节,提取相关信息,选择正确的选项。
3.推理题。推理题要求考生根据文章内容,运用自己的推理能力,从文章的表面信息中推测出文章的深层次意义。
4.单句理解题。单句理解题要求考生根据文章的具体语言环节,理解句子中的词语含义和语法结构。
总之,托福阅读需要考生通过多次阅读和理解文章内容,熟练掌握各种题型的解题技巧,才能在考试中取得好成绩。
四、托福写作高分技巧
托福写作是考试中的一大难点,因此我们需要掌握一些高分技巧,来提高自己的写作成绩。下面是几个小技巧:
1.运用高级词汇。托福写作需要使用丰富的高级词汇,因此我们可以通过多读多背多练,提升自己的词汇量。
2.保持逻辑性。托福写作需要使用明确清晰的语言依次呈现思路,因此我们需要根据结构清晰的写作模板进行写作。
3.举例说明。托福写作需要使用简短、清晰的例子,用具体的实例来说明自己的观点。
4.细节补充。托福写作需要在主题陈述后给出具体的细节来支持自己的观点,因此我们需要从自身经验出发产生一些具体的细节。
总之,托福写作需要考生运用高级词汇、逻辑性、举例说明和细节补充等多种写作技巧,博得阅卷人的好感和高分。
五、托福听力备考指南
托福听力是考试中的一大难点,需要考生通过一定的练习和技巧来提高自身的成绩。下面是几个备考指南:
1.提高听力技能。托福听力要求考生能够听懂并准确地进行回答,因此我们需要提高自己的听力技能,例如提高听力速度、减少听力干扰等。
2.听写练习。托福听力有时会要求考生进行填空、补全对话等听写题型,因此我们需要通过大量的听写练习,提高自己的听写能力。
3.多参加听力测试。托福听力有多种题型,需要考生运用不同的听力技巧进行解题。因此,我们需要多参加托福模拟听力测试,加强自己的听力练习。
4.理解生词。托福听力往往有较多的生词,因此我们需要通过听力材料和书本进行生词学习,从而提高自己的听力理解能力。
总之,托福听力需要考生通过提高听力技能、听写练习、多参加听力测试和理解生词等多种方法和技巧,来提高自己的听力水平,从而在考试中取得好成绩。
六、托福考试注意事项
托福考试是一项比较重要的英语考试,因此我们需要注意以下事项:
1.熟悉考试内容和规则。
2.提前认真准备。
3.考试前要好好休息,避免过度疲劳。
4.考试时认真阅读题目和听力材料。
5.要注意听力材料中的细节和重要信息。
6.要注意考试时间的安排,合理分配时间,避免时间不够的情况。
7.要注意考试规则和考场秩序。
总之,通过注意上述事项,我们可以更好地备考和参加托福考试,取得更好的成绩。
托福学习计划 篇11
托福学习计划
作为一项国际性的语言考试,托福的成败直接影响着考生的留学和职场发展。为了有效地提升托福成绩,制定一个科学规范的学习计划尤为重要。本文就托福学习计划相关主题依次阐述其重要性、制定方法及实施策略。
一、 重要性
制定托福学习计划的重要性主要体现在以下几个方面:
1.明确学习目标:制定学习计划,能够使考生从茫茫多的考试内容中筛选出关键的知识点,理解考试的出题思路和方向,从而根据目标量身定做学习计划,提高备考效率。
2.提升学习效率:通过学习计划的制约和规范,考生能够做到有计划地学习,避免学习无头苍蝇,节约学习时间,提升复习效率。
3.增强自我管理意识:制定学习计划需要考生具备管理能力,培养一种主动管理自己学习的习惯,通过自我约束,提升自我控制能力,从而达到规范自我、提高学习效益的目的。
4.帮助克服考试压力:由于托福考试的难度极高,考生普遍面临着较大的考试压力。然而,制定科学规范的学习计划,能够更好地规避和缓解考试压力,使复习和备考更加有序和高效。
二、 制定方法
1.分析考试需求:根据自己的考试需求,选择适合自己的考试版本,了解考试内容和考试要求,将学习目标转化为可量化的任务。
2.确定学习时间表:根据备考时间和学习目标,制定详细的学习计划及时间表,并按照优先级和重要程度设置任务顺序。
3.选择适合的学习资源:根据自己的学习目标和学习特点,选取适合自己的学习材料和学习方法,包括线上或线下课程、备考指导书籍,阅读练习及模拟考试等。
4.量化评估备考效果:将学习计划和备考计划的执行情况进行总结评估,根据评估结果,及时调整学习和备考计划,保持灵活性和动态性。
三、 实施策略
1. 坚持执行计划:为了达到学习计划的目标,必须坚持执行,不能纵容自己因为懒惰或者身体不适而停止学习,一旦有过这种倾向,就会逐渐失去信心,计划制定的意义也就丧失了。
2. 分配时间优先级:考生应该给学习计划安排好相应的时间,按照优先级进行分配,明确学习和备考任务的重要程度,才能更有效地满足学习计划的要求。
3. 调整和改变计划:学习计划是灵活的,考生需要对其进行调整和改变,根据进度和实际情况推迟或提前执行计划,在遇到意外情况时,及时作出决策以满足学习计划要求。
4. 多渠道获取信息:学习计划的质量很大程度上决定于考生获取的信息量,考生应该关注多种信息渠道,如教材、参考书、考试指导资料、网络论坛等,及时了解新的考试内容和政策的变化。
结 论
总之,制定科学规范的学习计划是托福备考过程中至关重要的一步,能够使考生提高学习效率、增强自我管理和控制能力,缓解考试压力,助力备考更加有序高效。希望本文的内容能够对广大考生制定托福学习计划及提高备考效率有所帮助。
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托福学习计划
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托福学习计划(篇1)
托福学习计划:成就卓越托福成绩的有效途径
托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考试中的重要一环,是留学申请和工作求职的必备证书。为了在托福考试中取得高分,建立具体的托福学习计划是非常必要的。下面,我们将对托福学习计划进行详细探讨,希望给广大考生以启示和帮助。
一、制定托福学习计划的必要性
1.充分利用时间资源
托福考试是一项需要一定时间准备的考试,要想在短时间内达到高分水平,必须进行有效的时间规划和利用。通过制定科学、合理的学习计划,可以更好地利用时间资源,以达到事半功倍的效果。
2.提高学习效率
托福学习过程中不仅要花费大量时间,还需要进行高效的学习。通过学习计划,可以使学生更有计划、有针对性地进行学习,提高学习效果,获得更好的成绩。
3.增强学习动力
制定学习计划可以明确目标,激发学生学习的热情和积极性,促使他们更加认真地坚持学习。
二、制定托福学习计划的步骤
1.分析自身情况
在制定学习计划之前,首先要了解自己的水平和弱势点。可以进行模拟考试,分析其成绩及失分原因,从而找出薄弱环节,确定学习方向。
2.设定目标
目标是学习计划中重要的一环。制定完善的目标可以帮助学生有方向地进行学习,激发学习动力。
3.确定学习内容
学习内容需要根据分析自身情况和设定的目标确定。可以制定每周每天学习内容的计划,并设置每天的学习量。
4.分配时间
在制定学习计划时,学生需要对时间进行有效分配。可以制定一份详细的时间表,规划好每周每天的学习时间,将时间进行最大化地利用。
5.执行计划
制定好学习计划后,需要认真执行。学生可以通过记录每天学习的内容和时间等方式,不断进行监督和反思,逐步完善并改进学习计划。
三、托福学习计划的内容
1.听力训练
托福听力占总分数的四分之一,听力训练是托福学习计划中的重要内容。可以通过完成听力练习题和听力模拟题,提高听力理解能力和应对考试的技巧。
2.口语训练
托福口语占总分数的四分之一,口语训练是托福学习计划中重要的部分。可以通过背诵口语范文、模仿、练习等方式增强口语表达能力和语感。
3.阅读训练
托福阅读占总分数的四分之一,阅读训练是托福学习计划中关键的部分。可以通过阅读长难句、提高阅读速度和阅读技巧,提高英文阅读能力。
4.写作训练
托福写作占总分数的四分之一,写作训练是托福学习计划中的一个必要环节。可以通过模拟考试、写作范文解析、写作技巧和语法习惯等方式,提高写作表达水平。
四、学习的正确心态
托福学习计划中,心态的重要性不可忽视。要想做到心态良好,学生需要具备以下几个方面:
1.积极乐观
学生要以积极乐观的心态面对托福考试,不要因为压力过大而产生情绪波动。
2.耐心坚持
托福考试需要经过一定时间的准备,学生要有耐心坚持,多花时间、多下功夫。
3.自信
在托福考试中,自信是成功的关键。学生要有充分的自信,相信自己的实力和能力。
综上所述,通过科学合理的托福学习计划,学生可以更好地利用时间资源,提高学习效率,从而实现高分的目标。在实施学习计划时,学生需要全面分析自身情况,设定目标,确定学习内容,并科学合理地分配时间。除此之外,心态的积极乐观、耐心坚持和自信也很重要。只有这样,才能够克服困难,迎接托福考试的挑战。
托福学习计划(篇2)
主题:如何制定一个高效的托福学习计划
托福考试是许多想要进入外国大学读书的人所必须面对的考试。一个好的托福成绩不仅可以增加赴美等其他国家留学的机会,还能提高自己在就业市场的竞争力。但是,要取得一个好的成绩并不是一件容易的事情。除了必须有一定的英语基础以外,同学们还需要制订一个高效的学习计划,才能更好地备考。以下是一些制订高效的托福学习计划的建议:
一、学习计划的建立
在制订学习计划之前,同学们需要先做出一个托福考试的阶段性的规划,计算出需要的时间以及主要内容,以此为基础再制定学习计划。建议同学们可以把计划分为长期和短期两部分,以便更好地掌握自己的学习进度。对于长期计划,同学们可以以“每个月”的时间为单位,列出每个月需要完成的任务和学习计划。而对于短期计划,则可以以“每天”的时间为单位,制定具体的学习计划。
二、学习计划的具体内容
1.词汇记忆
词汇量的大小是托福成绩的重要因素之一,所以,词汇的记忆至关重要。在制定词汇记忆计划时,同学们可以根据自己的情况灵活调整,记忆方法可以采用背单词书、打卡软件、音视频等多种手段。但不管是哪种方法,都需要每天坚持,这样才能够巩固记忆。
2.听力和阅读
同学们在制定听力和阅读的学习计划时,需要先评估自己的水平,选择相应的题目集。训练听力和阅读需要足够的时间和耐心。可以通过模拟考试、阅读时注重理解重点词汇和句子结构,正确响应听力题等方式来提高。
3.口语和写作
口语和写作都需要比较长的时间进行训练,所以同学们在制定计划时需要先将时间规划布局好。在训练口语和写作时,可以选择让别人帮忙指正、观看相关学习视频或者参加相关的讲座培训等。
三、学习计划的执行
计划的制定并不等于计划的执行。在制定完学习计划后,同学们还需要坚定地执行。在执行计划时,可以把计划黏贴在显眼的位置,或者设置提醒来避免拖延。
总之,一个高效的托福学习计划需要有具体的执行步骤,计划可以根据自己的实际情况灵活调整,最重要的是坚持执行,达到理想的学习成效。经过长时间的努力,同学们会发现托福并没有想象中的那么难,通过好的学习计划和每天的坚持,同学们仍然可以取得优异的成绩。
托福学习计划(篇3)
托福学习计划怎么写
托福考试是许多留学生和出国工作者必须参加的英语考试之一,得到一份高分的托福成绩不仅能够证明我们的英语水平,还能够为我们的出国事业打开更广阔的道路。因此,严谨的托福学习计划是我们备考托福的关键所在,下面就为大家介绍一些如何编写托福学习计划的主题范文。
一、题目:如何制定高效的托福学习计划?
托福考试的复杂程度并不亚于高考或者研究生入学考试,因此想要在这场考试中取得不俗的成绩,就必须制定一份高效的学习计划。对于初学者来说,建议首先了解托福考试的题型、难度以及考试时间等基本信息。其次,可以制定一个详细的学习计划,合理安排学习时间和内容,并且制定具体的目标,如提高听力和写作成绩等。此外,定期进行模拟考试可以提高我们的考试技巧和自信心,最后在考试前的几天要注意保持好心态,避免紧张和焦虑的情绪。
二、题目:如何利用假期制定有效的托福学习计划?
假期是考生们备考的最佳时机,因为在这段时间里,我们拥有充足的时间来补充知识、加强技能,并制定一份高效的学习计划。建议在假期中,制订一个详细的学习计划,包括每天需要学习的知识点、每个阶段要达到的目标等。此外,可以利用网络资源加强听力和阅读等关键技能的练习,并且定期进行口语和写作的作业,积累考试所需的语言素材。最后提醒考生,不要因为假期的闲暇而放松备考,要保持充沛的精力和好学的态度,做好备考的每一个环节。
三、题目:如何高效利用官方指南编写托福学习计划?
官方指南是托福考试的权威教材,掌握其中的知识点和应试技巧非常关键。在利用官方指南编写学习计划时,首先要认真阅读指南中的每一个章节,并对每个重要概念都进行笔记。然后,可以根据学习进度和自身情况,逐步制定详细的学习计划,如听力和口语的练习计划,阅读和写作的应试计划等。此外,要充分利用官方指南中提供的练习题和模拟考试,不断调整和完善学习计划,提高备考效率。最终要保持充足的信心和耐心,认真执行每一个复习计划,相信一份高效的托福学习计划能让学生事半功倍。
总结:
制定高效的托福学习计划是考生成功备考的重要关键,不同的考生有不同的学习方式和计划,但总体来说,合理规划学习时间和进度、注重基础知识的补充和强化、开展多样性的训练、适时的调整和完善学习计划,都是成功备考的不可或缺的步骤。最终,要积极参与到备考的过程中来,发现自身的不足和潜在问题,并针对性地制定计划和解决问题,以此减少备考的焦虑和紧张,并且增加成功的概率。
托福学习计划(篇4)
作为一项全球性的英语水平考试,TOEFL(Test of English as a Foreign Language)考试在考察考生英语读、写、听、说能力方面具有很高的权威性和公信力。为了能够在考试中取得好成绩,考生需要根据自己的实际情况来规划一份科学、合理的托福学习计划,从而有效地提高自己的英语水平。本文将为您介绍如何编写一份合适的托福学习计划。
阶段一:了解托福考试
在制定学习计划之前,首先要对托福考试有一定的了解。要了解托福考试的内容、考试方式、考试时间、评分标准等方面的信息。可以通过小书店购买托福相关的书籍,也可以通过互联网查阅。这样可以帮助考生更好地了解自己所要面对的挑战,从而针对性制定学习计划。
阶段二:评估自身英语水平
在编写学习计划之前,应该对自己的英语水平进行一次评估。可以通过模拟考试来评估自己的英语能力。根据模拟考试的结果,确立自己的学习目标,制定一份合理的学习计划。
阶段三:制定学习计划
制定学习计划的关键在于认真分析自己的英语课程安排以及时间安排。具体而言,可以根据学习目标和时间安排来针对性地排定学习计划中的各个环节。例如,英语听力的学习需要选择一些有趣的音频进行听力练习;阅读练习可以选择一些英语报纸和杂志进行阅读;写作练习可以采用模仿练习模板来提高自己的写作能力等。
阶段四:落实学习计划
制定学习计划不等于成功,要想在托福考试中获得高分,还需要认真执行学习计划。在日常学习中,建议考生有计划地安排自己的时间和任务,以保证学习计划得到有效落实。同时,还要保持良好的学习习惯,即每天保持一定的学习时间,逐渐提高自己的英语水平。
在日常学习中,还可以与其他同学或考生组成学习小组,互相交流,共同进步。另外,还可以适当增加自己的学习资源,例如阅读英语小说,收听英语电台等。这些措施可以在一定程度上提高英语水平,提高托福考试的成绩。
总之,在编写托福学习计划之前,考生需要对托福考试有较为全面的了解,并对自己的英语水平进行评估。在制定学习计划时,要根据个人情况和学习目标制定合理的学习计划,并保持良好的学习习惯。只有这样,才能取得优秀的托福成绩,进入理想的大学。
托福学习计划(篇5)
托福学习计划怎么写
考托福是很多留学生的必经之路。托福的分数可以展示一个人的英语水平,影响着一个人在海外学习和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福学习计划呢?以下是我总结的一些经验和建议。
1.分析个人英语水平
首先,我们需要了解自己的英语水平,知道自己的优势和劣势。我们可以通过模拟考试、阅读、听力和口语练习等方式来评估自己的英语水平。然后,我们需要将自己的英语水平与所需要的托福分数进行比较,找出自己与目标之间的差距。
2.设定时间表
制定时间表是很重要的,它可以让你更加专注地学习。建议将时间表制定得尽可能详细,例如每天的学习内容、每个模块的预期花费时间、每周的模拟考试等。制定时间表时要考虑到自身的工作和学习时间,不要让学习时间过于集中或过于分散。
3.选择适合自己的学习材料
选择适合自己的学习材料是提高英语水平的重要环节。我们需要选择质量高、内容深入、类型繁多的教材和辅导材料。相信不同的材料可以帮助我们解决不同的问题,也可以让我们更加灵活地学习。
4.注重练习
练习可以帮助我们更好地掌握语法和词汇,提高听力和口语能力。我的经验是多听多说多读多写,避免单一地依赖某种练习方式。例如,可以听英文歌曲来训练听力、看英文电影来提高口语,写英文日记来加深语法和词汇记忆。
5.经常自我评估
自我评估是最好的检测方式,我们需要经常地对自己进行评估。可以通过模拟考试、阅读、听力和口语等方面的练习来评估自己的英语水平。同时,在学习过程中也需要注重自我反思,找到最适合自己的学习方法和策略,不断地进行调整和优化。
总结
以上是我根据自己的经验总结出来的一些托福学习计划的建议。在学习过程中,我们需要注重实际情况,灵活调整计划,并在完成学习任务的同时不断进行自我反思和评估。希望以上内容对正在备考托福的朋友们有所帮助。
托福学习计划(篇6)
托福学习计划怎么写?
托福考试是学生申请国外大学时必须要过的考试之一,而有效地制定一个托福学习计划对于准备参加考试的学生来说是非常重要的。以下是一个有效的托福学习计划的建议。
第一部分:评估你的英语水平
在你开始制定托福学习计划之前,你需要先评估自己的英语水平。你可以参加一些评估测试,比如托福模拟考试或其他英语能力测试等来了解自己的英语能力水平。这个评估测试可以帮助你更好地了解自己的英语实力,从而更有针对性地制定托福学习计划。
第二部分:确定考试日期
在制定托福学习计划之前,你需要先确定考试日期,这样才可以有明确的时间安排和计划,从而提高学习效率。
第三部分:确定学习内容
托福考试主要分为听力、口语、阅读、写作四个部分,你需要确定要学习哪些方面的内容。然后你需要针对每个部分进行制定相应的学习计划。你可以使用一些参考书籍、课程视频、以及其他线上或线下学习资源等,来帮助你了解每个部分的考试要求和内容。
第四部分:制定时间表
从以上计划得到的答案,你需要制定一个托福学习的时间表协助你合理并有规律地安排你的学习时间。时间表的制定需要考虑到你个人学习兴趣、课程的难易程度、熟悉程度等多方面因素,从而制定一个既不会让你过于紧张、也不会放松警惕的时间表。
第五部分:制定学习方法
除了考虑制定时间表外,你还需要制定有效地学习方法。你可以选择参加托福课堂来系统学习,或者参考线上资料、线下书籍来学习。而为了提高学习效率,你需要制定合适的学习方法,比如每天定时练习、备考期间放松心情、做模拟考试等等。
第六部分:检查和修正
托福学习计划不是不容改变的。在实施计划时,你有可能会发现一些问题,需要对计划进行调整和修正。这是一个循序渐进的过程,需要耐心和不断地反思。你可以根据实际情况进行调整,从而提高学习效率和真实性。
综上所述,托福学习计划是一个非常重要的学习过程,对于要申请国外大学的学生来说,非常重要。在制定这个计划时,你需要考虑到考试日期、英语水平、学习内容、时间表、学习方法等多方面因素,并不断检查和调整来达到一个最优的效果。希望以上建议可以帮助你成功地通过考试达到自己的目标。
托福学习计划(合集5篇)
俗话说,磨刀不误砍柴工。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料一般指可供参考作为根据的材料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?经过小编精心整理,推出托福学习计划(合集5篇),如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
托福学习计划【篇1】
最重要的任务是背单词和看OG,不论是背诵王玉梅等字母序单词书,还是背诵“词以类记”这种意思分类的词汇书,另外推荐大家在背诵书本同时可以听听配套的MP3,让大脑用“听”的方式来记忆单词。此外为什么要强调看OG呢?通过看OG了解托福考试的概况,又能提升你的托福阅读。另外,如果时间精力允许,可以用听写来实现精练。即把重听材料3遍左右,换成听一句(多句),暂停,写一句(多句),再听,再暂停,再写…… 以上算是把第一遍完成。
有了上一步的基础,接下来就是提升了。从这一阶段开始,进入到了真正的托福复习阶段,以做题为主。除了承接前所提及的阅读,这一阶段把听力也当作重点。所需材料有:OG,Delta,文勇黄金阅读,听力新思维,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文(胡敏《高分作文》,李笑来《高分作文》,杨鹏难句(建议时间较充分或目标100+的朋友用),如果你是比较难找到这些书的话,也可以到100教育题库上下载。复习时间5周左右,平均每天5-6小时。
在这里要说明的是,OG客观题是一定要做的,而且要反复做,至少做3-4遍,最好把它做烂了。Delta也最好做2遍,文勇阅读是重中之重。另外在做题空闲,建议认真看看“听力新思维”一书,里面有很多很好的听力知识、技巧、训练方法的总结。看过这些书后最好自己写一些英文心得体会,顺便提高作文水平。
阅读和听力最主要的训练方法其实还是精练。托福阅读的精练,即最初做新题时按照托福考试那样在规定时间内做完题目。然后对答案,自我总结和分析。接下来再把文章仔仔细细看上一两遍,同时归纳生词,长难句,分析出题思路。只要时间允许,建议每周写一篇作文,不用限时,但要修改上2遍或更多;并口头做一些作文,但可以不严格限时,这对托福考试是很有帮助的。
通过一上步的阅读和听力输入强化,接下来就是输出强化了。这一托福学习阶段4周左右,每天5-6小时左右。托福名师建议用书有:OG,北极星教师用书,挑战TOELF iBT作文满分,作文范文,Delta,独立写作、口语题的JJ。语言基础不佳且时间较为宽裕的话,还可以准备《新概念英语句典3》以及一本语法书。
在上一阶段,通过看托福阅读、听托福听力等训练积累,应该对托福考试中的作文和口语有了一定的入门训练。而在这一阶段就要对自己要求更多些,比如看范文,提纲例举,句子改写,跟读、复述听力材料,OG上评分标准的阅读和分析,甚至已经写过了一些独立作文和说过口语独立题。如果前期没有进行很充分的入门 (积累),那么只能现在先抓紧进行一些,然后尽快转入实战训练了。
在这一阶段主要要做两点,一是多写多说,并且到后期要限时回答,以训练出短时间内对语言的驾驭能力,二是修改。这里要强调修改,很多托福考生考试前都没有注意这点,是十分悲哀的。其实反复修改修改甚至比写、说本身还重要。一般建议修改次数不少于5遍。有条件的话,最好找人大家互相修改。这里我可以推荐 100教育的网站,考生可以在那里自由做题,还有名师点评批改,感觉还不错。
最后这是托福考试冲刺阶段,主要还是进行模考来适应考试节奏,调整好状态。争取能在和考试类似的时间段做模考。复习时间在考前1-2周,要用到的托福考试复习资料有:TPO模考、巴朗模考和其他前期使用过的资料
这是一个锻炼综合能力的时期,特别到了临近考试的时候,主要还是通过做各种模拟题来训练。最好每天做一份模考题,然后分析总结。同时进行总复习,利用前期做过的各种材料,查漏补缺。如果说还要进行一些有针对性的训练,可以进行复述训练,尤其是对大家普遍觉得难的学术段子多多训练。即找一些听力段子,特别是学术段子,听完后用自己的话来复述其内容。
托福学习计划【篇2】
这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:
1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。
2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。
3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。
7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。
8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。
1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。
2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。
3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话
6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。
7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。
1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。
2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。
4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。
Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as
托福学习计划【篇3】
新托福由4部分组成,这4个方面最好在前期都有一定的准备。银川新航道老师对20xx年寒假托福学习做了以下计划:
听力是新托福成功与否的关键。建议第一、二周是基础听力加强,主要让自己适应英语听力环境,了解自己的听力状态。泛听+精听训练,每周末听力材料的难度要比周一增加些,并找到适合自己的听力技巧和方法。第三、四周主要是针对考试听力题型等做训练,适应托福听力的题型。最后两周是加强阶段,主要用真题或模拟题去测试,严格限定时间,必须全部做完听力部分后才能去对答案,进行分析。
托福阅读考试对词汇要求很高,因为词汇比重相当大。建议学生给自己订词汇学习目标,如规定每天背30个单词,一周复习总结一次等。背单词时,要注意它的同义词、近义词的学习,多总结、积累。做题时要看清题目,再到文中找与题目相关的内容,理解句子意思。多做阅读理解有助于提高阅读速度。在做的时候,一定要给自己限时。由于托福考是机考,长时间对着电脑上长篇幅的英语文章会不适应。所以,平时除了对着纸张上的题目做练习外,用电脑阅读国外文章,浏览国外网站也是必需的。
口语练习的方法很多,如找个搭档一起练、讲故事、大声朗读等。还可以在网上找些相关的音频、视频材料,最好是国外的,比如辩论赛,选举等,学习他们如何简明扼要又非常到位的阐述方式、句型等。接下来要拿真题做训练,练的时候可以记笔记,梳理自己的讲话思路后再开始说。
写作部分既是最后阶段可以突击的,也是需要平时积累的。从基础的英语日记,到按照真题去写,都需要一个从量变转换为质变的过程。多看看国外,尤其是美国人写的好文章,揣摩他们的写作思维,潜移默化中转变自己的中式思维和写作模式。
托福学习计划【篇4】
A准备口语段子(题目参考机经),段子以人,物,事,地点等等分类。有的段子可以套用不止一个口语题目,大家要灵活一点。每天都写几个段子,写到20个段子左右基本就可以套用各种口语题目了。
B 写出来的段子要读要背。首先你要大声朗读,找对读音和节奏。你可以录下来上传到网上求人拍砖。段子修改定稿后,要把它背下来。争取一看到题目就能脱口而出。
C第2周的时候可以主攻列作文提纲。你可以下载李笑来整理的185。就是185道作文题,每题都有提纲。你先自己想观点和理由,想不出来再看李笑来的。通过这一个星期头脑风暴的练习,以后你会更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文课,也有教过如何找理由,讲的很好,多多领悟。)
D第二周,或者第3-4周可以开始写作文了。就拿太傻上下载的机经的作文题目写。我建议你不要写一篇扔一篇,要修改,或者扔到网上。大概2-3天写一篇,再修改。改完了和其他准备托福的同学互相改改。
E 第三-四周,按照网络课堂的口语课准备好口语3-6题的模板。拿一些题目来练习一下。比如OG, 还有模拟软件上的题目
最后一个月非常关键,不过要做的事很琐碎。
B听新托福网络课堂的作文,讲的主要是综合写作。你可以准备个小模板。
C接着你要找一些听力题目来做,比如模拟软件barron和kaplan。做得时候要记笔记.口语3-6题你也需要找些题目来做,barron和kaplan等等
E做一些托福阅读题目,看看有没有哪个类型的题目正确率比较低。针对这些题目找找有没有应对策略。可以上网搜别人的心得。
F继续练听写。
G单词可以不用背了,主要可以补漏。
I 可以列一个写作计划,写预测上的作文题目。如果一共20个题目,那么基本上每天都要写一篇。记住写完修改。
A 继续练习听写,如果听写材料写完了就拿巴郎的听力文章来练习。
A不用练习听写了,找点题目做吧,比如OG上的听力,还有ETS送的一套卷子。或者巴郎模考软件的听力
D把写好的作文,修改好了,再看一遍。
G 上网看看预测有没有更新,有的话,再准备一下。没有的话把准备不足的地方补充一下
机经和预测是你最后一个月必须要准备的内容。虽然你不能保证,你所报名的考试,考的内容正好在预测上。但是机经是真题,拿它练习绝对比其他模拟题更接近考试。我建议大家好好利用口语和作文机经练习一下。
还是那句话,预测有它的一定道理,但是不能保证百分之百成功。大家还是靠充分的复习给自己赚信心。如果正好预测到了,是幸运的,没有预测到也是情理之中的。
托福学习计划【篇5】
托福考试阅读部分总时长为一小时,分三篇文章,所以每篇文章解题时间不能超过20分钟。
如何快速提高阅读的分数呢?
我个人推荐使用精读文章的方法。在每一篇 lecture 中一定会有单词是你不认识的,但是其实不认识也能把题目做对,因为考点往往都是句子与句子之间的关系,就好比你看一篇中文的科普类文章,其中的专业名词你不懂,但最后的结论你还是能看懂。精读的目的就在于搞清楚文章的结构,从而快速的选出题目的答案。
精读要从文章的题目开始,先弄明白文章想说明个什么问题。然后在阅读的过程中忽略掉不重要的细节。把每一段不认识的单词都查出来,完全读懂一段之后做对应的题目。做完题目思考一下这道题考的是文章的那几个句子,或者是句子中的哪个结构。如此重复4到5篇文章,基本就掌握了大概的题型和出题点,比如举例子都为了说明前文的观点;排除题从文章中找出来三个点剩下的选项就排除,等等。
周围很多同学都会有听力很差的情况,在我看来,听力差有两个主要原因:第一,不适应英文的语速。第二,认识某个单词但是却不知道发音从而导致的听不懂。
第一种情况的解决方法是多听更加快的音频,我推荐sss,也就是科学六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science).平时把sss传到手机里,走路的时候听,第一遍一点儿都听不懂,第二遍能听懂几个单词,第三遍第四遍第五遍,一个音频听十几遍肯定能听懂大概意思了。总共才占十几分钟。每天花十几分钟听sss,之后再听托福听力你会觉得这哥们说话也太慢了吧。
第二种情况,这种问题就要靠听写单词了,音频在上面网盘里可以下载。每天听着音频默写一个list,一个月30个list基本托福单词都搞定了顺便还弄清楚了发音。在做托福听力会发现全听懂了。
托福学习计划(合集15篇)
幼儿教师教育网的编辑花时间专门编辑了“托福学习计划”,写作对我们来说已经是一种习惯性的活动了,会不由自主地想去借鉴一下范文写作。借鉴好的范文,可以节省我们很多写作时间,哪些范文的模板是可以直接嵌套的?请将本页添加到您的书签夹以便随时访问!
托福学习计划 篇1
托福学习计划怎么写
考托福是很多留学生的必经之路。托福的分数可以展示一个人的英语水平,影响着一个人在海外学习和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福学习计划呢?以下是我总结的一些经验和建议。
1.分析个人英语水平
首先,我们需要了解自己的英语水平,知道自己的优势和劣势。我们可以通过模拟考试、阅读、听力和口语练习等方式来评估自己的英语水平。然后,我们需要将自己的英语水平与所需要的托福分数进行比较,找出自己与目标之间的差距。
2.设定时间表
制定时间表是很重要的,它可以让你更加专注地学习。建议将时间表制定得尽可能详细,例如每天的学习内容、每个模块的预期花费时间、每周的模拟考试等。制定时间表时要考虑到自身的工作和学习时间,不要让学习时间过于集中或过于分散。
3.选择适合自己的学习材料
选择适合自己的学习材料是提高英语水平的重要环节。我们需要选择质量高、内容深入、类型繁多的教材和辅导材料。相信不同的材料可以帮助我们解决不同的问题,也可以让我们更加灵活地学习。
4.注重练习
练习可以帮助我们更好地掌握语法和词汇,提高听力和口语能力。我的经验是多听多说多读多写,避免单一地依赖某种练习方式。例如,可以听英文歌曲来训练听力、看英文电影来提高口语,写英文日记来加深语法和词汇记忆。
5.经常自我评估
自我评估是最好的检测方式,我们需要经常地对自己进行评估。可以通过模拟考试、阅读、听力和口语等方面的练习来评估自己的英语水平。同时,在学习过程中也需要注重自我反思,找到最适合自己的学习方法和策略,不断地进行调整和优化。
总结
以上是我根据自己的经验总结出来的一些托福学习计划的建议。在学习过程中,我们需要注重实际情况,灵活调整计划,并在完成学习任务的同时不断进行自我反思和评估。希望以上内容对正在备考托福的朋友们有所帮助。
托福学习计划 篇2
1. 托福学习计划主题范文:如何系统化学习托福
托福是全球考生使用最广泛的英语考试之一。对于想要逐步掌握英语而考托福的学生来说,系统化的学习计划是非常重要的。下面我们将详细介绍如何安排这样的学习计划。
首先,学生们需要了解托福考试的四项基本单项:阅读、听力、口语和写作。学生们应该理解各项考试的目的,并为每项制定专门的学习计划。例如,学生们可以针对阅读和听力进行切实可行的实践,阅读时应该注意阅读技巧以及资料筛选技巧;听力时注意关注听取重点,其中新闻和课程的听取方法还有所不同。对于口语和写作,则可以通过练习各种样本考试题目来提高自己的表达能力并拓宽自己的思路。
其次,以孔子说过的“实事求是”的精神来分析自己的英语水平,找出自己的弱点和优点。学生们应该通过练习面临自己的不足,并尝试不断改进和提高自己。针对自己的不足,可以适当增加学习的难度;对于自己的优点,则可以适当加深自己对深度和广度的理解。
最后,学习计划的长期性和连续性很重要。一条持续了4年的学习计划,无论是对于前面学生的学习成果还是对于后面的学习目标,都是具有长远意义的。为此,学生们需要在学习计划中安排好时间和空间,并为自己制定一个长远的学习计划。
针对以上内容建议每个学生在制定托福学习计划时三思而实行。系统化的学习计划可以帮助学生快速适应学习节奏,端正自己的学习态度,创造稳定的学习效果,并进一步巩固自己的实践和理论能力。
2. 托福学习计划主题范文:托福听力考试备考技巧
托福听力考试是很多考生比较难应付的一项考试,但是只要掌握好考试技巧,通过是不成问题的。下面我们将从以下几方面为大家介绍针对托福听力考试的备考技巧。
首先,对于托福听力考试的题型我们需要提前了解。
托福听力考试的题型包括:听力理解、听取重点、听力笔记和听力剪辑。听力理解试题以短文听力和长篇听力为主;听取重点主要考察考生听力和思维的结合;听力笔记则需要考生同时听取重点和记录重点,对考生的注意和思维评价的流畅度都有一定量的考察;听力剪辑则需要考生尝试将短段处理整合出长段内容。
其次,要带着问题听
托福听力考试时考生在听取内容时,同时也要注意听取其中的问题,在之前的活动中,学生们可以提前带着问题学习例句模板以及例句内容来准备托福听力考试的学习,减轻对考试内容的压力。
最后,注意长句子和连接词
托福听力考试通常会有很多长句子和连接词,考生们需要注意它们的语义关系以及词性和语法的分析能力,才能更好的理解听力内容。
以上是本文为大家介绍的有关托福听力考试的备考技巧,希望能对大家备考托福考试有所帮助,使大家在考试中取得更好的成绩。
托福学习计划 篇3
托福学习计划怎么写
托福考试是许多留学生和出国工作者必须参加的英语考试之一,得到一份高分的托福成绩不仅能够证明我们的英语水平,还能够为我们的出国事业打开更广阔的道路。因此,严谨的托福学习计划是我们备考托福的关键所在,下面就为大家介绍一些如何编写托福学习计划的主题范文。
一、题目:如何制定高效的托福学习计划?
托福考试的复杂程度并不亚于高考或者研究生入学考试,因此想要在这场考试中取得不俗的成绩,就必须制定一份高效的学习计划。对于初学者来说,建议首先了解托福考试的题型、难度以及考试时间等基本信息。其次,可以制定一个详细的学习计划,合理安排学习时间和内容,并且制定具体的目标,如提高听力和写作成绩等。此外,定期进行模拟考试可以提高我们的考试技巧和自信心,最后在考试前的几天要注意保持好心态,避免紧张和焦虑的情绪。
二、题目:如何利用假期制定有效的托福学习计划?
假期是考生们备考的最佳时机,因为在这段时间里,我们拥有充足的时间来补充知识、加强技能,并制定一份高效的学习计划。建议在假期中,制订一个详细的学习计划,包括每天需要学习的知识点、每个阶段要达到的目标等。此外,可以利用网络资源加强听力和阅读等关键技能的练习,并且定期进行口语和写作的作业,积累考试所需的语言素材。最后提醒考生,不要因为假期的闲暇而放松备考,要保持充沛的精力和好学的态度,做好备考的每一个环节。
三、题目:如何高效利用官方指南编写托福学习计划?
官方指南是托福考试的权威教材,掌握其中的知识点和应试技巧非常关键。在利用官方指南编写学习计划时,首先要认真阅读指南中的每一个章节,并对每个重要概念都进行笔记。然后,可以根据学习进度和自身情况,逐步制定详细的学习计划,如听力和口语的练习计划,阅读和写作的应试计划等。此外,要充分利用官方指南中提供的练习题和模拟考试,不断调整和完善学习计划,提高备考效率。最终要保持充足的信心和耐心,认真执行每一个复习计划,相信一份高效的托福学习计划能让学生事半功倍。
总结:
制定高效的托福学习计划是考生成功备考的重要关键,不同的考生有不同的学习方式和计划,但总体来说,合理规划学习时间和进度、注重基础知识的补充和强化、开展多样性的训练、适时的调整和完善学习计划,都是成功备考的不可或缺的步骤。最终,要积极参与到备考的过程中来,发现自身的不足和潜在问题,并针对性地制定计划和解决问题,以此减少备考的焦虑和紧张,并且增加成功的概率。
托福学习计划 篇4
(一)暑期托福听力备考计划:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程, 关键是听真题。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。 至于精听材料,我很郑重的说,没有什么比Scientific American更好的了。首先他语速快,另外这个段子时间短,精听不贵多而贵精。时间太长的段子反而花时间太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是学术上的新发现什么的,也有助于积累科技英语听力中的常用词。
(二)暑期托福口语备考计划:
1、朗读并努力复述听写的短文。准备工作,就是积累素材和锻炼反应速度。这是基础,是决定你流利程度和语言使用的关键,也是你拿高分的关键。我们可以多读些好文章,建议读ETS给的Sample Answer。这个对于口语所有题型的帮助是最直接的,但是材料有限。那么,针对校园类的话题可以多借鉴一下听力中Conversation对于问题的解决给出意见的句子。把好词好句储藏起来备用,取其精华,去其糟粕。对于开放性的独立口语题,要注重练习。
2、有学生抱怨说:“对着计算机说,怎么说得出来啊。对着人说都不敢,何况当着大家的面说。”其实很多学生的发音不错,但是却一直不肯开口,最后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口,这是最基本的要求。如果连说都不敢说,何以谈备考托福口语,更别谈提高了。 对于这个托福问题,考生应该做的是:先自言自语。说自己的话,让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点,这个阶段的'重点是要纠正发音。常见的如th的发音,thanks和speed……之类。要是觉得自己发音比较好,但是苦于寻求充实话题内容方法的同学,可以找出托福听力和托福口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture,非常真实地模拟了考试题型。
(三)暑期托福阅读备考计划:
1、每周阅读一份英语报纸, 每次整理笔记。
2. 词汇的重要性. 每天保证一个小时的背单词时间, 但是背单词会很枯燥, 所以建议同学们参考有趣的记忆法让背单词有趣起来!
★ 谐音记忆 如:lethal可记成“离骚”
★ 联想记忆 如:battlefield(战场)可以联想为“打仗battle的场所field当然就是战场”。
★ 比较记忆 如:形近单词ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多个字母n,这种情况下我们可以把ethnical中的n想成nation,“种族ethnical中包含了一个民族”。
★ 发音记忆,遵循了发音规律,考生掌握了该单词字母组合的发音规律,边读边背,就可以很轻松的记住它了。
★ 词群记忆 如:在背foremost一词时,考生应同时想托福阅读中foremost的解释“leading”一词。
★ 拆分记忆 如:interchangeable可以拆为前缀inter- 、词根change ,后缀-able 。
★ 滚动记忆 如:如果背单词表,在第一天背了10个单词,那么第二天在背新的10个单词之前必须先复习第一天背过的10个单词;第三天在背新的10个单词前先复习前两天背过的20个单词,以此类推,另外考生在背单词的过程中需要通过不断做题来复习阅读高频词,因为既然是阅读高频词,肯定在阅读的文章中是反复出现的。
(四)暑期托福写作备考计划:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
总之,希望大家能够善加利用暑假两个月宝贵的学习时间,认真复习托福考试,争取一次性拿高分!
托福学习计划 篇5
这些地区的农业发展比较坎坷,重点讲了三个方面:
1由于技术的落后、人口压力巨大,导致了对土地的开垦非常激进,不给土地休养生息的机会,导致了水土流失。
2除此之外,土地盐化很严重,盐化的基本原理就是地下水来到地表后伴随着高温就蒸发了,导致水中的盐分留在地表,造成盐化。
3由于频繁灌溉导致淤泥量激增,影响了正常的灌溉,导致灌溉农业无法持续。
7. 动物直接繁殖live thing,还有一个是下蛋然后孵化。
8. 土地盐渍化在某个地区的影响,不仅还有salt,还有mud,silt的影响。
1. 一个教授开了新的工程史课程,可以提供给其他专业的学生,有同学问教授如果是其他专业的学生能不能听懂这门课。
2. 女生说车要从停车场挪到另一个停车场,因为要修剪树,然后要弄大的仪器进来,女生挪了之后就去别的地方,结果回来的时候发现她新的那个停车场也要修剪树木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的车就被贴了tickets,她就和这个男的说我怎么能知道什么时候能修好树啊又没通知什么的。
3. 寝室洗衣机坏了,学生在网上递交维修申请没回复,去找老师,老师帮忙打电话
6. 女士找教授的代理要推荐信,教授没有留下推荐信。
7. 学生想做住宿指导员,但有一些担忧。
1. 一个画家画西部风景画满足大家的好奇心,所以很火,后来凉了。
2. 人类机智地预测动物的数量分布,利用ideal distribution model,举例了海豚、啮鼠、鱼。
4. 关于technological determinism,新技术的发展,可以是任何东西,推动我们社会进化,and shape who we are,技术一旦存在,改变不可避免。
Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as
托福学习计划 篇6
1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。
2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的'就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!
3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样:
(1)
1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。
1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。
30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)
(2)
30分钟听写乾坤高级听写包
30分钟跟读american accent training
1小时2篇阅读文章 分析错题
30分钟1个听力section 分析错题。
通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。
,熟练综合写作和独立写作答题思路;模仿老师范例答案,积累语言素材;巩固高中语法。
二、备考第7-10周(平均每天6-8h)
1、单词&听力能力同上,根据进步情况可适当缩短练习时长。
2、TPO模考:模考2-3次,检测水平及差距,及时查漏补缺。
3、阅读技巧强化:TPO精讲精练,刷题看网课解析,整理错题集(常错题型及原因)。
4、听力技巧强化:TPO精讲精练,刷题看网课解析,整理错题集(常错题型及原因)。
5、口语技巧强化:根据网课内容要求进行练习,保持练习频率,独立口语话题练习;综合口语精讲精练。
6、写作技巧强化:保持练习频率(其中写作要上机打字练习)关注点题预测,熟悉机经和预测话题。
三、备考第11-12周(平均每天6-8h)
1、词汇:重点记忆不熟、易错的托福词汇。
2、TPO模考:查漏补缺、熟悉考试流程和节奏。
3、阅读和听力:查漏补缺,强化薄弱题型;关注点题预测。
4、口语和写作:保持练习频率(其中写作要上机打字练习)关注点题预测,熟悉机经和预测话题。
四、考前3天
1、调整生物钟:保证睡眠,调解生物钟,确保考试时体力充足。
2、提前踩点并强烈建议所有考生提前一天到考点进行踩点,了解路线以及大门位置;因疫情防控需要,很多学校都有入校要求,一定要提前查看。
3、整理物品提前装好托福考试必备物品,本人二代身份证以及纸质版考试确认信。
托福学习计划 篇7
托福学习计划
托福(Test of English as a Foreign Language)被广泛认为是衡量非英语母语者语言能力的最重要的考试之一。通过这个考试,学生们可以展示出他们在阅读、听力、口语和写作方面的表现。为了能够取得好成绩,学生需要有一个有效的托福学习计划。
托福学习计划首先需要优化学术能力和语言技能。学生需要掌握托福考试所用到的词汇和语法,对于托福常用的英语词汇建立自己的词汇库,对于不熟练的语法知识进行重点复习。此外,学生需要在听、说、读、写方面都进行训练。可以模拟真实的托福题目,让自己适应托福考试所需要的思考方式和时间要求。
托福学习计划中,提高阅读和听力能力也是非常重要的。阅读和听力部分的题目所涉及的话题非常广泛,包括科技、政治、人类学、历史、文学等,学生需要针对不同的话题进行专业知识背景知识和学科概念方面的复习。在实践阅读和听力的时候,建议注意扩大阅读和听力领域地方式不仅可以提高语言水平,而且还可以帮助学生吸收多元化的文化知识。
在学习计划中,口语和写作也不能被忽视。学生需要尝试模拟托福口语和写作题目,学习构建语言表达,批判性思维等各方面的技能。此外,可以找到有经验的托福教师或资深考生进行辅导,跟他们一起实践,加强自己语言和思考的能力。
在托福学习计划中,时间安排也是非常重要的一部分。学生需要根据自己的情况合理安排学习时间,不要抱有想要一蹴而就的心态,需要坚持不懈的学习,判断目前的水平和需要提高的水平,不断调整学习计划,让自己更高效的实现托福的目标。
最后,托福学习计划中的检查和反馈也是关键之一。学生需要定期进行模拟考试,以强化自己的考试技能和信心水平。此外,学生还需要将自己的表现与其他考生的表现进行比对,以便确定自己的学习重点和需要提高的方面。
总之,托福学习计划涵盖了各个方面的学习和实践,需要学生利用托福学习计划来提高自己的学术和英语水平,加强阅读、听力、口语、写作等方面的技能,提高自己的托福成绩,实现自己的目标。
托福学习计划 篇8
主题:如何制定高效的托福学习计划
托福考试是许多留学生上大学时必须要进行的英语水平考试,其对于申请者未来的学术生涯有很大的影响,因此制定高效的托福学习计划至关重要。下面为大家介绍如何制定高效的托福学习计划。
第一步:确定考试时间
在制定托福学习计划之前,首要的任务是确定自己的考试时间。考试时间不仅仅是考虑是否有充足的时间进行复习,而且与个人的学习进度和心理素质也有着非常重要的联系。一般来说,平均复习时间至少需要3个月,因此要根据自己的情况,提前确定考试日期,并规划好复习计划。
第二步:制定复习计划
制定托福学习计划的第二步是制定复习计划,这个计划应该包括复习的主题、数量和复习进程。在第一步确定后,你需要考虑自己的学习进度和自我感觉,确定你每天要学习的时间和学习主题。记得把时间安排进入你的每日行程表,以免耽误其他事情。此外,你可以根据自己的习惯选择一些学习方法,例如刻意练习、口头表达等,全方位地提高你的语言能力。
第三步:把学习计划写下来
制定一个计划很容易,但是实际上落实起来却非常困难。因此,我们建议尽可能详细地将学习计划写在纸上或电子文档中。在所有学习任务之前,确保你在时间上分配的合理,从而可以更好地控制学习的速度和进度。对于每个复习主题和每个复习进度,你都可以创建自己的任务列表,并在学习期间不断更新和更改。
第四步:培养好学习习惯
学习习惯是保证高效学习的重要组成部分。良好的学习习惯不仅能帮助我们尽快适应新的学习方式,而且可以成为以后的动力。在学习期间,你需要制定一系列的清晰有效的习惯,包括每天学习的任务量、学习的地点和时长、健康习惯和生活方式等。重要的是,你需要在学习期间保持自律和专注,尽可能避免其他干扰。
第五步:留出时间调整计划
即使你已经制定了最完美的学习计划,但事实上情况总是出现变化的。因此,在制定计划时,应该时刻留出时间调整计划。你需要随时监控自己的学习进度,以便及时确认合适的时间品质和学习任务。此外,为了避免因生活干扰导致学习计划被打乱,建议在计划中留出足够的复习时间,以应对任何可能的情况。
制定高效的托福学习计划需要我们充分考虑自己的实际情况,认真制定计划,建立好学习习惯,才能最终达到良好的学习效果。通过持之以恒的学习,我们相信你可以成功地通过托福考试,度过留学生活。
托福学习计划 篇9
在托福独立写作中,当我们已经根据已给题目确立了自己的观点,并且有了足够的分论点以此来支撑我们的中心论点后,我们就需要进行有理有据的论证来使我们的文章更加有充分的说服力。如果只是单纯给出中心论点和一些分论点,而说理论证不够充分,会让我们的文章显得非常空洞,不足以支撑我们的立场。自然,这样的托福写作文章是不会的高分的。由此我们就可以看出,充分的说理论证是多么的重要!
那么,论证到底怎么才能有说服力并且足够充分呢?
我们可以根据这样一个公式进行: 主题句+说理+举例(数据)+总结例子+(反面论述)= 充分论证
接下来我们来举一个实例:
Advertising is the most important cause of unhealthy eating habits.
我们用分类讨论的方法来写这道题, 按小孩子和成人分类讨论。
比如: 我们的主题句: 对于小孩子来说, 广告的确是他们不良饮食习惯的罪魁祸首。
说理:小孩子总是对新奇的东西充满好奇心,而且他们的辨识能力差,不能理解广告的真正意图。尤其一些不健康食物的广告,总是用夸张,诱人的手法大肆宣传。小孩子更容易被吸引。
举例: 麦当劳经常会在广告中夸大食品的尺寸和美味程度,有时候还会推出购买套餐送儿童玩具的广告宣传,很多小孩会因为想要品尝美味的食品或得到玩具而恳请父母带他们去吃这样的快餐。 而麦当劳的很多食品都是经过油炸处理的,而且调味料也是比较多的, 虽然好吃但是会使儿童一次性摄取过多热量而导致肥胖或者其它疾病。
总结例子:正是因为广告夸张和诱人的营销手段,使得小孩子容易被吸引,从而导致他们养成不良饮食习惯。
反面论述:如果没有这些诱人的广告,小孩子就不会食用高热量油炸食品,也就不会使他们养成不良的饮食习惯。
通过上面的举例,我们就可以看出这样一个完整的论述是非常充分且有说服力的,因为它有前因有后果还有充分细节。这样就能使读者更认同的观点。当然我们的目的也就达到了。
托福写作辅导提出在论述过程中,如果我们时间有限,在举例的时候我们没必要冥思苦想引数据,只需要填补一些重点细节,来弥补字数的不足。同样的,反面论证也可以有取舍的使用,只要字数充足,时间允许即可。
以上便是为大家介绍的托福写作辅导的充分方法,希望大家对这些托福独立写作的小知识能够熟知。
托福学习计划 篇10
托福学习计划
作为一项国际性的语言考试,托福的成败直接影响着考生的留学和职场发展。为了有效地提升托福成绩,制定一个科学规范的学习计划尤为重要。本文就托福学习计划相关主题依次阐述其重要性、制定方法及实施策略。
一、 重要性
制定托福学习计划的重要性主要体现在以下几个方面:
1.明确学习目标:制定学习计划,能够使考生从茫茫多的考试内容中筛选出关键的知识点,理解考试的出题思路和方向,从而根据目标量身定做学习计划,提高备考效率。
2.提升学习效率:通过学习计划的制约和规范,考生能够做到有计划地学习,避免学习无头苍蝇,节约学习时间,提升复习效率。
3.增强自我管理意识:制定学习计划需要考生具备管理能力,培养一种主动管理自己学习的习惯,通过自我约束,提升自我控制能力,从而达到规范自我、提高学习效益的目的。
4.帮助克服考试压力:由于托福考试的难度极高,考生普遍面临着较大的考试压力。然而,制定科学规范的学习计划,能够更好地规避和缓解考试压力,使复习和备考更加有序和高效。
二、 制定方法
1.分析考试需求:根据自己的考试需求,选择适合自己的考试版本,了解考试内容和考试要求,将学习目标转化为可量化的任务。
2.确定学习时间表:根据备考时间和学习目标,制定详细的学习计划及时间表,并按照优先级和重要程度设置任务顺序。
3.选择适合的学习资源:根据自己的学习目标和学习特点,选取适合自己的学习材料和学习方法,包括线上或线下课程、备考指导书籍,阅读练习及模拟考试等。
4.量化评估备考效果:将学习计划和备考计划的执行情况进行总结评估,根据评估结果,及时调整学习和备考计划,保持灵活性和动态性。
三、 实施策略
1. 坚持执行计划:为了达到学习计划的目标,必须坚持执行,不能纵容自己因为懒惰或者身体不适而停止学习,一旦有过这种倾向,就会逐渐失去信心,计划制定的意义也就丧失了。
2. 分配时间优先级:考生应该给学习计划安排好相应的时间,按照优先级进行分配,明确学习和备考任务的重要程度,才能更有效地满足学习计划的要求。
3. 调整和改变计划:学习计划是灵活的,考生需要对其进行调整和改变,根据进度和实际情况推迟或提前执行计划,在遇到意外情况时,及时作出决策以满足学习计划要求。
4. 多渠道获取信息:学习计划的质量很大程度上决定于考生获取的信息量,考生应该关注多种信息渠道,如教材、参考书、考试指导资料、网络论坛等,及时了解新的考试内容和政策的变化。
结 论
总之,制定科学规范的学习计划是托福备考过程中至关重要的一步,能够使考生提高学习效率、增强自我管理和控制能力,缓解考试压力,助力备考更加有序高效。希望本文的内容能够对广大考生制定托福学习计划及提高备考效率有所帮助。
托福学习计划 篇11
托福学习计划
托福考试是目前全球最为知名的英语水平测试之一,备受国内外各大高校的青睐。为了更好地备考托福考试,考生需要制定一个系统、科学的学习计划,并有条不紊地实施。因此,在本文中,我将就托福学习计划这一话题,从多个角度进行阐述,并提供一些有用的参考信息。
一、制定学习计划的意义
制定一个科学、合理的学习计划,对于托福考生来说至关重要。这不仅可以帮助考生充分把握复习时间,更能为考生提供一个可靠的、有效的、有序的学习指导。同时,学习计划的制定也意味着考生对自身知识水平的深刻认知和规划能力的提升。
二、制定学习计划的步骤
1.首先明确考试目标并进行规划
想在托福考试中取得好成绩,就必须在学习计划中有一个明确的考试目标,并能够根据目标有目的地进行学习规划。考生要根据自己的英语水平制定对应的目标和计划,有针对性地进行复习。
2.确立学习周期和目标分解
学习计划的周期要根据目标制定,包括每天、每周、每月的学习量及目标分解,要保证在制定的时间内完成既定的学习目标。这有利于管理时间,避免时间的浪费。
3.进行学科分析和总结评估
对于托福的阅读、听力、口语、写作等学科,需进行分析和评估。针对自己的弱点进行总结和复习,提高自己的能力,达到提高成绩的目的。
4.制定总复习计划
在进行一轮复习之后,进行总体规划,并将重点弱点进行全面加强,以进行最后的实战测试。
三、学习计划的实施
1.切忌过度疲劳和强制复习
托福考生要注意自己的身体和精神状态,不要过度疲劳,因为这会影响学习效率和时间。同时,不要强制自己学习或复习,适量休息才是最重要的。
2.注重笔记和整理
复习知识点时,托福考生应该注意进行笔记和整理,这样有利于记忆和理解,也方便后续的复习和总结。
3.坚持学习和自我检测
坚持复习和学习,利用模拟考试进行检测,发现并及时解决问题的方法,也方便找到自己的不足,可以促进自己的成长。
4.注重巩固和尝试
在进行托福考试过程中,要注重巩固和尝试。巩固自己的已有知识,努力尝试新的学习方法和技巧,提高自己的成绩。
四、总结
以上就是制定托福学习计划的一些基本步骤和方向。毫无疑问,科学的学习计划是托福考试成功的关键所在,成功并不是一蹴而就,而是不断努力练习和学习的结果。如果能够认真按照学习计划进行学习,那么在考试之后,就必将取得优异的成绩。
托福学习计划 篇12
1) 适应形式 adapt to a situation/ the environment
2) 认真考虑后 after careful thought/ consideration
3) 作为...的征兆 as a token of (economic crisis)
4) 承担责任 shoulder/ assume responsibility for...
5) 对...有益 be beneficial to...
6) 对...有信心 be confident in../ have confidence in...
10) 以不同的方式表现 behave in a different way
11) 改掉坏习惯 break/ get rid of a bad habit
12) 按常规做某事 do something as a routine
14) 惹上麻烦 get into trouble/ stay out of trouble
15) 压力过大 be/ get stressed out/ too much stress
19) 有常识 have common sense/ knowledge
20) 有幽默感 have a sense of humor/ accomplishment/ achievement/ fulfillment/ belonging/ happiness/ honor
21) 喜欢社交 have a sociable character
22) 持乐观/悲观的态度 have a/ an positive/ negative/ optimistic/ pessimistic attitude.
23) 没有/有很大/没多大关系 have nothing/ much/ little to do with
28) 提高某人的生活质量 enhance/ increase the quality of life
29) 根据某事物判断某人/某事 judge sb/ sth by
32) 过某人自己的生活 live one’s own life
33) 轻视,瞧不起 look down upon/ look up to
35) 谨慎的做决定 make a careful decision
36) 给...留下好/坏印象 make a good/ bad impression
39) 提前计划plan in advance/ plan ahead
40) 为...提供良好的营养 provide good nutrition for
43) 减轻压力 relieve one’s pressure/ stress
44) 存钱以备不时之需 save money for a rainy day/ for an emergency
46) 设定优先级put/ set a priority on: government should put a priority on the development of education.
53) 利用 use/ make use of/ take advantage of
56) 支持某人 support sb/ take one’s side
57) 从容不迫 take one’s time to so sth
58) 带头 take the initiative to do sth
托福学习计划 篇13
托福学习计划
托福是英语能力测试中的重头戏之一,它能够测试出考生在阅读、听力、口语和写作方面的英语词汇能力、语法语义能力以及跨文化交际能力等方面的综合素养。因此,托福的备考过程不仅需要提高英语语言能力,更需要有一套有效的学习计划来描绘这段学习旅程的路线。下面就为大家讲解一下如何制定一份既科学又全面的托福学习计划。
一、了解题型和考试时间
托福考试全长约4小时,包括听力、口语、阅读和写作四个模块,每个模块时间都不一样。考生在制定学习计划时,需要先了解一下每个模块的测试内容、题型和时间,以便更好地安排备考时间,也不至于出现陷入时间危机的情况。一般建议每天的备考时间不宜超过8个小时,以免产生疲劳和学习压力。
二、根据个人实际情况量身定制
每个人的学习情况和时间安排都不同,因此在制定学习计划时,需要结合自己的实际情况量身定制。在确定学习计划中,还要考虑到自己的强项和弱项,重点突破自己的薄弱环节。同时还要考虑学习效率,要让自己的学习更加高效。
三、阅读模块备考
阅读模块是托福考试的重要组成部分,它需要考生具备阅读理解能力,这一能力不仅包括掌握单词的基本词意,更需要了解语境的变化和一些重要的阅读策略。备考阅读模块,考生需要按照以下步骤进行:
1、阅读听力材料,掌握全文脉络;
2、将文章划分成逻辑段落,明确各段落的主题和段落间的关系;
3、将重要单词记忆下来,并注重练习语境分析能力;
4、阅读完文章后要尝试回答问题,并对比正确答案,找出自己的不足之处,再去改进和弥补。
四、听力模块备考
听力模块是托福考试中最具挑战性的模块之一,它需要考生具备一定的听力素质和能力,而这一能力需要长时间的锻炼和实践才能达到稳定的水平。在备考听力模块中,考生需要进行如下步骤:
1、听不同类型的听力材料,加强对英语语言的熟悉程度;
2、掌握重要词汇,并加强语境的分析能力;
3、不断练习听力文字转录的技巧,对比正确答案,抓住自己的不足,在后序练习中加强对这类问题的训练。
五、口语模块备考
口语模块测试的是考生的口语表达能力,它的重要性不言而喻。备考口语模块需要做到以下几个方面:
1、练习口语题型,熟悉考试情境;
2、注意发音、语调等方面,尤其要注意语音和语调的统一性;
3、尽可能多地进行自我练习,并在口语测试代练帮助下纠正不足,争取做到完美。
六、写作模块备考
写作模块是考生考察英语表达能力的另一重要途径,备考写作模块,需要做到以下几点:
1、熟悉写作题型,掌握写作模板;
2、注意写作的逻辑和结构,并注重文章的连贯和准确性;
3、多做题,加强自己的写作能力,并在写作辅导老师的指导下逐渐提高自己的写作水平。
以上就是托福备考过程中制定一份科学、全面的学习计划的具体步骤和方法。我们需要认真制定学习计划,一步步走好每一步,才能在考试中取得更好的成绩。
托福学习计划 篇14
托福复习大致分为一下几个阶段:
1. 了解托福考试(报名、托福考试都考什么、怎么考)
2. 背单词、语法熟练
3. 切实提高各项能力
4. 模考冲刺与查漏补缺
其实每个阶段之间的划分并没有那么严格,不同阶段之间也是有重合的,尤其是背单词这件事情,一直贯穿备考始终,那么备考时要注意些什么呢?
1. 备考时间普遍比较长,给自己分好阶段和目标,短期目标、长期目标一一列好;
2. 备考后期不会因为压力大或者时间紧迫而“乱来”;
第一阶段:了解托福考试
这一阶段要做好的事情:
1)关于报名:
事先预估一下自己复习的时间(如一个月),事先注册账号,选定考位并且报名。因为考位一般很难临时抢到,既然决定要考就先把考位选好,也便于制定周密的备考计划。
2)关于托福考试要求:
花一天认真的研读OG,对于阅读,听力的评分标准,重点做笔记
*OG用电子版,OG做完后,用电脑做TPO,这样既省钱,又从一开始就锻炼自己长时间对着电脑做题的耐力。
第二阶段:背单词、语法熟练
这一阶段要做好的事情:
1)背单词:
在备考阶段初期,背单词是绕不开的一件事,然而在背单词的过程中,我们大多数考友往往也会存在一些误区。
什么样的词汇书比较好呢?这个问题从开始备考可以持续到考完试,其实市面上大部分托福备考词汇书都不错,甚至编者都提供了免费的电子版,非常容易获取。重点在于!不管你选择什么词汇书,兢兢业业把它背下来才是王道。
但词汇认知不是一蹴而就的,想要出国学习,积累词汇是一个长期的工作;词源和释义是判断选择一本词汇书的重要标准;背单词要有科学的方法,最简单的“重复”可能也是最有效的。
小编非常了解大家,天天对着词汇书发呆其实很枯燥,在这时,一些词汇老师的词汇视频其实帮助很大! 一方面换换脑子,另一方面,视频从视觉和听觉两个方面刺激记忆,还能帮助众考友练习辩音。这类视频普遍非常便宜,建议大家搭地铁,等公车时,在手机上看!
2)语法熟练:
大家推荐的语法书和语法资料很多,在这里小编想从实用的角度提醒一下:语法作为语言使用的规则,与其抱着一本语法书死背概念和用法,不如从实际使用出发,输入角度(读和听)哪些语法点是特别需要注意的,输出角度(说和写)哪些语法点容易出问题。
也就是说,直接去分析阅读中实际遇到的长难句!
推荐:GRE/GMAT/LSAT长难句300例精讲精练(陈琦等编著)
第三阶段: 切实提高各项能力
首先,小编希望大家贯彻一个思想,对于托福考试,除了OG,其他的参考资料都可以不用买,TPO就是王道!
这一阶段要做好的事情:
1)阅读:
测试考友理解大学水平的学术课文与文章的能力。
提高阅读理解能力,包括基本的词汇识别及使用能力、句子理解能力、梳理逻辑关系的能力。为了提高这些能力,需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,通过背单词解决词汇识别和理解能力,通过句子分析训练提高句子理解能力,有了词汇理解和句子理解能力为基础,在此基础上,通过文章阅读笔记、逻辑训练提高阅读关系把握、文章结构获取等能力。
2) 听力:
听力部分测试考友理解口语的能力。在学术环境中,考友必须能够听懂讲座和谈话。
要解决托福听力问题,需要解决“听不清在说什么”、“听不懂在说什么”以及“记不住在说什么”的问题。问题背后对应的能力分别是听音辨音能力、音义匹配能力以及听能逻辑。为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,为了能听清听力内容(听音辨音能力),需要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力,可以对英语中经常出现的发音音变现象进行语音识别训练、对常考单词进行重音标记等练习解决这个问题。
为了能够听懂听力内容(音和义匹配能力),需要进行不同单位下的音义匹配训练,如常考单词听译、句子听译等练习。为了能记住听力内容,则需要练习意群提取,记笔记,在这里,小编提醒大家,记笔记是
技术活,如果盲目地把听到的内容都记下来,很可能答题的时候仍然一头雾水,完全不知道自己记了些什么,对于这方面有疑惑的同学,推荐参加张艳老师的听力结构班。
3)口语
口语部分要求考友应该能够在课堂内外成功地用英语与人交谈,口语部分考察学生在学术环境中有效交谈的能力。
在熟悉托福口语考试题目的基础上,我们还需要解决“说哪些内容”、“怎么说”等问题。认真研读OG的评分标准就会发现:pronunciation, intonation 固然重要,但内容(content+structure of your content)才是真正获得23分以上甚至满分的决胜点。
为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,想要面对话题有话可说(有恰当的表达内容),可以以结组的形式,通过头脑风暴式的训练,对特定话题进行内容素材的积累;发音层面的问题可以通过大量练习辨析、模仿来解决。
4)写作
写作部分考察考友在学术领域中的写作能力,考友必须能够用清晰、有条理的方式陈述自己的观点。 在此要求下,我们需要有一定的素材积累,能够结合特定话题确定表达主题和观点,积累能够支持观点的有效例证;要能够组织全篇文章结构并使用有条理的方式表达段落信息;能够利用事实性和分析性论据展开论述;能够规范使用语法、词汇以及常用表达方式。
综合写作涉及听力部分,可以配合模板加以训练。独立写作却需要点滴积累,每周练习2篇是不错的频率,如果你完全不知道如何入门,王子睿老师的公开课建议一定要听一下,免费的录播课,买不了吃亏。
模考冲刺与查漏补缺
首先,明确一点,托福考试是能力测试,因此非常反对盲目刷题!
原因:与真实考试难度相当的题目数量并不多,目前官方 TPO 超过40 套,其他任何机构所谓模考题没有任何办法确认其准确性以及权威性,题都刷完了,还是没考好,又怎么办呢?
因此,TPO 一定要认真、珍惜地做,第一遍按照真正考试的步骤来,做完之后最好能找到老师或者同学一起分析讨论,看自己的能力与考试要求的能力匹配情况;认真对待模考,做完之后的结果可以为接下来的复习提供指导意义,查漏补缺。
托福学习计划 篇15
In a spirit of gratitude and giving back to the parents who raised them, Bill and Jackie Merz's daughters have extended a generous invitation.
“They both live in Chicago now,” said Bill Merz, 75, a retired Sacramento State psychology professor. “One was willing to put an extra floor on her house and install an elevator for us so we could live there. The other wanted to convert her basement for us.
”I told them we'd have somebody shoot us before we did that.“
The Merzes, who live in their own home at Eskaton Village Roseville, adore their extended, close-knit family, which also includes two sons in California and 11 grandchildren. But the idea of living with the kids in their older age leaves them cold.
”My first reaction was, 'I don't want you telling me what to do,'“ said Jackie Merz, who is also 75 and a retired teacher and counselor.
Most older adults tend to be a bit more euphemistic about it: Typically, they say that they don't want to be a burden to their kids, or that they don't want to impose. But statistics show a plainer truth. In huge numbers, seniors relish their freedom, and they want to live on their own as long as they can.
In the Sacramento region, US census figures show that almost three-fourths of people 65 and older live in same-generation (as opposed to multigenerational) households. National figures are even higher, with nearly 80 percent of older adults living in their own households – more than triple the number from the 1940s.
A recent survey from the research firm Gallup & Robinson highlights that sense of independence. While 53 percent of people below age 65 said they would take in an aging parent who needed their help, only a quarter of people older than 65 said they would accept an invitation to live with their grown children.
Those attitudes fly in the face of a stubborn cultural cliché, in which the grandparents, kids and grandkids grow older together under one roof – a holdover from the days when there was no choice but for the generations to live together, like it or not.
”I think the stereotype exists because we continually look retrospectively,“ said Bill Merz. ”It becomes a museum piece. Look at TV shows and movies about Christmas, the nuclear family they show.
“It hasn't been that way since World War II. GIs didn't come back from the war and move to Mom and Dad's neighborhood. They moved to the suburbs or across the country.”
译文:
比尔?默茨和杰基?默茨夫妇的女儿们一心想要感谢和回报父母的养育之恩,对他们慷慨相邀。
“她们两个现在都住在芝加哥,”现年75岁的比尔?默茨说。他曾是萨拉门托州立大学的心理学教授,现已退休。“一个想要在她家的房子里加一层,给我们装上电梯,这样我们就能住在那儿了。另一个想把地下室改装给我们住。”
“我告诉她们如果要这样,还不如毙了我们。”
默茨夫妇住在他们艾斯卡顿村罗萨维尔区自己的家中,非常热爱他们紧密团结的大家庭,除了两个女儿,他们还有两个住在加利福尼亚的儿子和11个孙子和孙女。但想到自己的晚年要和孩子们住在一起,他们感到很不快。
现年75岁的杰基?默茨说:“我的第一反应是:我不需要你来告诉我怎么做。”她曾是一名辅导教师,现在也已退休。
多数老人对此的态度会委婉一些。通常,他们会说他们不愿成为孩子的负担,或他们不想强行要求孩子接纳他们。但数据却更直白地反应了真相。有相当多的老人很享受他们当下的自由状态,想尽可能地自己生活。
在美国萨拉门托州,人口普查数据显示,65岁以上的老人当中有近四分之三和同代人一起居住,而不是多世同堂。全国范围内这一比例甚至更高,将近80%的老人住在自己的房子里——比上世纪40年代这一数据的三倍还要高。
盖洛普暨罗宾逊调查公司最近的一项调查便凸显了这种自立感。65岁以下的人有53%表示他们愿意与需要他们帮助的年迈父亲或母亲同住,而65岁以上的人只有四分之一表示会接受其成年子女的邀请与之同住。
这种态度公然挑战了顽固的传统文化观念。在旧观念里,祖父母,子女,孙子和孙女应该在同一屋檐下生活,成长,老去,这是从远古时代遗留下来的传统——那时,无论喜欢还是不喜欢,人们没有选择,只能多代同堂。
“我觉得这种老思想仍然存在是因为我们总是在追溯过去,”比尔?默茨说,“这玩意儿已经是博物馆里的古董了。看看电视和电影里核心家庭是怎么过圣诞节的。”
“自从二战以来人们就不那样生活了。士兵们从战场归来后,并没有搬到父母的住宅区里。他们到郊区去居住,或在全国各地落脚。”
文章来源: //www.laolaishao.com/y/5691247.html .50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as
托福学习计划 篇6
1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。
2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的'就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!
3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样:
(1)
1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。
1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。
30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)
(2)
30分钟听写乾坤高级听写包
30分钟跟读american accent training
1小时2篇阅读文章 分析错题
30分钟1个听力section 分析错题。
通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。
,熟练综合写作和独立写作答题思路;模仿老师范例答案,积累语言素材;巩固高中语法。
二、备考第7-10周(平均每天6-8h)
1、单词&听力能力同上,根据进步情况可适当缩短练习时长。
2、TPO模考:模考2-3次,检测水平及差距,及时查漏补缺。
3、阅读技巧强化:TPO精讲精练,刷题看网课解析,整理错题集(常错题型及原因)。
4、听力技巧强化:TPO精讲精练,刷题看网课解析,整理错题集(常错题型及原因)。
5、口语技巧强化:根据网课内容要求进行练习,保持练习频率,独立口语话题练习;综合口语精讲精练。
6、写作技巧强化:保持练习频率(其中写作要上机打字练习)关注点题预测,熟悉机经和预测话题。
三、备考第11-12周(平均每天6-8h)
1、词汇:重点记忆不熟、易错的托福词汇。
2、TPO模考:查漏补缺、熟悉考试流程和节奏。
3、阅读和听力:查漏补缺,强化薄弱题型;关注点题预测。
4、口语和写作:保持练习频率(其中写作要上机打字练习)关注点题预测,熟悉机经和预测话题。
四、考前3天
1、调整生物钟:保证睡眠,调解生物钟,确保考试时体力充足。
2、提前踩点并强烈建议所有考生提前一天到考点进行踩点,了解路线以及大门位置;因疫情防控需要,很多学校都有入校要求,一定要提前查看。
3、整理物品提前装好托福考试必备物品,本人二代身份证以及纸质版考试确认信。
托福学习计划 篇7
托福学习计划
托福(Test of English as a Foreign Language)被广泛认为是衡量非英语母语者语言能力的最重要的考试之一。通过这个考试,学生们可以展示出他们在阅读、听力、口语和写作方面的表现。为了能够取得好成绩,学生需要有一个有效的托福学习计划。
托福学习计划首先需要优化学术能力和语言技能。学生需要掌握托福考试所用到的词汇和语法,对于托福常用的英语词汇建立自己的词汇库,对于不熟练的语法知识进行重点复习。此外,学生需要在听、说、读、写方面都进行训练。可以模拟真实的托福题目,让自己适应托福考试所需要的思考方式和时间要求。
托福学习计划中,提高阅读和听力能力也是非常重要的。阅读和听力部分的题目所涉及的话题非常广泛,包括科技、政治、人类学、历史、文学等,学生需要针对不同的话题进行专业知识背景知识和学科概念方面的复习。在实践阅读和听力的时候,建议注意扩大阅读和听力领域地方式不仅可以提高语言水平,而且还可以帮助学生吸收多元化的文化知识。
在学习计划中,口语和写作也不能被忽视。学生需要尝试模拟托福口语和写作题目,学习构建语言表达,批判性思维等各方面的技能。此外,可以找到有经验的托福教师或资深考生进行辅导,跟他们一起实践,加强自己语言和思考的能力。
在托福学习计划中,时间安排也是非常重要的一部分。学生需要根据自己的情况合理安排学习时间,不要抱有想要一蹴而就的心态,需要坚持不懈的学习,判断目前的水平和需要提高的水平,不断调整学习计划,让自己更高效的实现托福的目标。
最后,托福学习计划中的检查和反馈也是关键之一。学生需要定期进行模拟考试,以强化自己的考试技能和信心水平。此外,学生还需要将自己的表现与其他考生的表现进行比对,以便确定自己的学习重点和需要提高的方面。
总之,托福学习计划涵盖了各个方面的学习和实践,需要学生利用托福学习计划来提高自己的学术和英语水平,加强阅读、听力、口语、写作等方面的技能,提高自己的托福成绩,实现自己的目标。
托福学习计划 篇8
主题:如何制定高效的托福学习计划
托福考试是许多留学生上大学时必须要进行的英语水平考试,其对于申请者未来的学术生涯有很大的影响,因此制定高效的托福学习计划至关重要。下面为大家介绍如何制定高效的托福学习计划。
第一步:确定考试时间
在制定托福学习计划之前,首要的任务是确定自己的考试时间。考试时间不仅仅是考虑是否有充足的时间进行复习,而且与个人的学习进度和心理素质也有着非常重要的联系。一般来说,平均复习时间至少需要3个月,因此要根据自己的情况,提前确定考试日期,并规划好复习计划。
第二步:制定复习计划
制定托福学习计划的第二步是制定复习计划,这个计划应该包括复习的主题、数量和复习进程。在第一步确定后,你需要考虑自己的学习进度和自我感觉,确定你每天要学习的时间和学习主题。记得把时间安排进入你的每日行程表,以免耽误其他事情。此外,你可以根据自己的习惯选择一些学习方法,例如刻意练习、口头表达等,全方位地提高你的语言能力。
第三步:把学习计划写下来
制定一个计划很容易,但是实际上落实起来却非常困难。因此,我们建议尽可能详细地将学习计划写在纸上或电子文档中。在所有学习任务之前,确保你在时间上分配的合理,从而可以更好地控制学习的速度和进度。对于每个复习主题和每个复习进度,你都可以创建自己的任务列表,并在学习期间不断更新和更改。
第四步:培养好学习习惯
学习习惯是保证高效学习的重要组成部分。良好的学习习惯不仅能帮助我们尽快适应新的学习方式,而且可以成为以后的动力。在学习期间,你需要制定一系列的清晰有效的习惯,包括每天学习的任务量、学习的地点和时长、健康习惯和生活方式等。重要的是,你需要在学习期间保持自律和专注,尽可能避免其他干扰。
第五步:留出时间调整计划
即使你已经制定了最完美的学习计划,但事实上情况总是出现变化的。因此,在制定计划时,应该时刻留出时间调整计划。你需要随时监控自己的学习进度,以便及时确认合适的时间品质和学习任务。此外,为了避免因生活干扰导致学习计划被打乱,建议在计划中留出足够的复习时间,以应对任何可能的情况。
制定高效的托福学习计划需要我们充分考虑自己的实际情况,认真制定计划,建立好学习习惯,才能最终达到良好的学习效果。通过持之以恒的学习,我们相信你可以成功地通过托福考试,度过留学生活。
托福学习计划 篇9
在托福独立写作中,当我们已经根据已给题目确立了自己的观点,并且有了足够的分论点以此来支撑我们的中心论点后,我们就需要进行有理有据的论证来使我们的文章更加有充分的说服力。如果只是单纯给出中心论点和一些分论点,而说理论证不够充分,会让我们的文章显得非常空洞,不足以支撑我们的立场。自然,这样的托福写作文章是不会的高分的。由此我们就可以看出,充分的说理论证是多么的重要!
那么,论证到底怎么才能有说服力并且足够充分呢?
我们可以根据这样一个公式进行: 主题句+说理+举例(数据)+总结例子+(反面论述)= 充分论证
接下来我们来举一个实例:
Advertising is the most important cause of unhealthy eating habits.
我们用分类讨论的方法来写这道题, 按小孩子和成人分类讨论。
比如: 我们的主题句: 对于小孩子来说, 广告的确是他们不良饮食习惯的罪魁祸首。
说理:小孩子总是对新奇的东西充满好奇心,而且他们的辨识能力差,不能理解广告的真正意图。尤其一些不健康食物的广告,总是用夸张,诱人的手法大肆宣传。小孩子更容易被吸引。
举例: 麦当劳经常会在广告中夸大食品的尺寸和美味程度,有时候还会推出购买套餐送儿童玩具的广告宣传,很多小孩会因为想要品尝美味的食品或得到玩具而恳请父母带他们去吃这样的快餐。 而麦当劳的很多食品都是经过油炸处理的,而且调味料也是比较多的, 虽然好吃但是会使儿童一次性摄取过多热量而导致肥胖或者其它疾病。
总结例子:正是因为广告夸张和诱人的营销手段,使得小孩子容易被吸引,从而导致他们养成不良饮食习惯。
反面论述:如果没有这些诱人的广告,小孩子就不会食用高热量油炸食品,也就不会使他们养成不良的饮食习惯。
通过上面的举例,我们就可以看出这样一个完整的论述是非常充分且有说服力的,因为它有前因有后果还有充分细节。这样就能使读者更认同的观点。当然我们的目的也就达到了。
托福写作辅导提出在论述过程中,如果我们时间有限,在举例的时候我们没必要冥思苦想引数据,只需要填补一些重点细节,来弥补字数的不足。同样的,反面论证也可以有取舍的使用,只要字数充足,时间允许即可。
以上便是为大家介绍的托福写作辅导的充分方法,希望大家对这些托福独立写作的小知识能够熟知。
托福学习计划 篇10
托福学习计划
作为一项国际性的语言考试,托福的成败直接影响着考生的留学和职场发展。为了有效地提升托福成绩,制定一个科学规范的学习计划尤为重要。本文就托福学习计划相关主题依次阐述其重要性、制定方法及实施策略。
一、 重要性
制定托福学习计划的重要性主要体现在以下几个方面:
1.明确学习目标:制定学习计划,能够使考生从茫茫多的考试内容中筛选出关键的知识点,理解考试的出题思路和方向,从而根据目标量身定做学习计划,提高备考效率。
2.提升学习效率:通过学习计划的制约和规范,考生能够做到有计划地学习,避免学习无头苍蝇,节约学习时间,提升复习效率。
3.增强自我管理意识:制定学习计划需要考生具备管理能力,培养一种主动管理自己学习的习惯,通过自我约束,提升自我控制能力,从而达到规范自我、提高学习效益的目的。
4.帮助克服考试压力:由于托福考试的难度极高,考生普遍面临着较大的考试压力。然而,制定科学规范的学习计划,能够更好地规避和缓解考试压力,使复习和备考更加有序和高效。
二、 制定方法
1.分析考试需求:根据自己的考试需求,选择适合自己的考试版本,了解考试内容和考试要求,将学习目标转化为可量化的任务。
2.确定学习时间表:根据备考时间和学习目标,制定详细的学习计划及时间表,并按照优先级和重要程度设置任务顺序。
3.选择适合的学习资源:根据自己的学习目标和学习特点,选取适合自己的学习材料和学习方法,包括线上或线下课程、备考指导书籍,阅读练习及模拟考试等。
4.量化评估备考效果:将学习计划和备考计划的执行情况进行总结评估,根据评估结果,及时调整学习和备考计划,保持灵活性和动态性。
三、 实施策略
1. 坚持执行计划:为了达到学习计划的目标,必须坚持执行,不能纵容自己因为懒惰或者身体不适而停止学习,一旦有过这种倾向,就会逐渐失去信心,计划制定的意义也就丧失了。
2. 分配时间优先级:考生应该给学习计划安排好相应的时间,按照优先级进行分配,明确学习和备考任务的重要程度,才能更有效地满足学习计划的要求。
3. 调整和改变计划:学习计划是灵活的,考生需要对其进行调整和改变,根据进度和实际情况推迟或提前执行计划,在遇到意外情况时,及时作出决策以满足学习计划要求。
4. 多渠道获取信息:学习计划的质量很大程度上决定于考生获取的信息量,考生应该关注多种信息渠道,如教材、参考书、考试指导资料、网络论坛等,及时了解新的考试内容和政策的变化。
结 论
总之,制定科学规范的学习计划是托福备考过程中至关重要的一步,能够使考生提高学习效率、增强自我管理和控制能力,缓解考试压力,助力备考更加有序高效。希望本文的内容能够对广大考生制定托福学习计划及提高备考效率有所帮助。
托福学习计划 篇11
托福学习计划
托福考试是目前全球最为知名的英语水平测试之一,备受国内外各大高校的青睐。为了更好地备考托福考试,考生需要制定一个系统、科学的学习计划,并有条不紊地实施。因此,在本文中,我将就托福学习计划这一话题,从多个角度进行阐述,并提供一些有用的参考信息。
一、制定学习计划的意义
制定一个科学、合理的学习计划,对于托福考生来说至关重要。这不仅可以帮助考生充分把握复习时间,更能为考生提供一个可靠的、有效的、有序的学习指导。同时,学习计划的制定也意味着考生对自身知识水平的深刻认知和规划能力的提升。
二、制定学习计划的步骤
1.首先明确考试目标并进行规划
想在托福考试中取得好成绩,就必须在学习计划中有一个明确的考试目标,并能够根据目标有目的地进行学习规划。考生要根据自己的英语水平制定对应的目标和计划,有针对性地进行复习。
2.确立学习周期和目标分解
学习计划的周期要根据目标制定,包括每天、每周、每月的学习量及目标分解,要保证在制定的时间内完成既定的学习目标。这有利于管理时间,避免时间的浪费。
3.进行学科分析和总结评估
对于托福的阅读、听力、口语、写作等学科,需进行分析和评估。针对自己的弱点进行总结和复习,提高自己的能力,达到提高成绩的目的。
4.制定总复习计划
在进行一轮复习之后,进行总体规划,并将重点弱点进行全面加强,以进行最后的实战测试。
三、学习计划的实施
1.切忌过度疲劳和强制复习
托福考生要注意自己的身体和精神状态,不要过度疲劳,因为这会影响学习效率和时间。同时,不要强制自己学习或复习,适量休息才是最重要的。
2.注重笔记和整理
复习知识点时,托福考生应该注意进行笔记和整理,这样有利于记忆和理解,也方便后续的复习和总结。
3.坚持学习和自我检测
坚持复习和学习,利用模拟考试进行检测,发现并及时解决问题的方法,也方便找到自己的不足,可以促进自己的成长。
4.注重巩固和尝试
在进行托福考试过程中,要注重巩固和尝试。巩固自己的已有知识,努力尝试新的学习方法和技巧,提高自己的成绩。
四、总结
以上就是制定托福学习计划的一些基本步骤和方向。毫无疑问,科学的学习计划是托福考试成功的关键所在,成功并不是一蹴而就,而是不断努力练习和学习的结果。如果能够认真按照学习计划进行学习,那么在考试之后,就必将取得优异的成绩。
托福学习计划 篇12
1) 适应形式 adapt to a situation/ the environment
2) 认真考虑后 after careful thought/ consideration
3) 作为...的征兆 as a token of (economic crisis)
4) 承担责任 shoulder/ assume responsibility for...
5) 对...有益 be beneficial to...
6) 对...有信心 be confident in../ have confidence in...
10) 以不同的方式表现 behave in a different way
11) 改掉坏习惯 break/ get rid of a bad habit
12) 按常规做某事 do something as a routine
14) 惹上麻烦 get into trouble/ stay out of trouble
15) 压力过大 be/ get stressed out/ too much stress
19) 有常识 have common sense/ knowledge
20) 有幽默感 have a sense of humor/ accomplishment/ achievement/ fulfillment/ belonging/ happiness/ honor
21) 喜欢社交 have a sociable character
22) 持乐观/悲观的态度 have a/ an positive/ negative/ optimistic/ pessimistic attitude.
23) 没有/有很大/没多大关系 have nothing/ much/ little to do with
28) 提高某人的生活质量 enhance/ increase the quality of life
29) 根据某事物判断某人/某事 judge sb/ sth by
32) 过某人自己的生活 live one’s own life
33) 轻视,瞧不起 look down upon/ look up to
35) 谨慎的做决定 make a careful decision
36) 给...留下好/坏印象 make a good/ bad impression
39) 提前计划plan in advance/ plan ahead
40) 为...提供良好的营养 provide good nutrition for
43) 减轻压力 relieve one’s pressure/ stress
44) 存钱以备不时之需 save money for a rainy day/ for an emergency
46) 设定优先级put/ set a priority on: government should put a priority on the development of education.
53) 利用 use/ make use of/ take advantage of
56) 支持某人 support sb/ take one’s side
57) 从容不迫 take one’s time to so sth
58) 带头 take the initiative to do sth
托福学习计划 篇13
托福学习计划
托福是英语能力测试中的重头戏之一,它能够测试出考生在阅读、听力、口语和写作方面的英语词汇能力、语法语义能力以及跨文化交际能力等方面的综合素养。因此,托福的备考过程不仅需要提高英语语言能力,更需要有一套有效的学习计划来描绘这段学习旅程的路线。下面就为大家讲解一下如何制定一份既科学又全面的托福学习计划。
一、了解题型和考试时间
托福考试全长约4小时,包括听力、口语、阅读和写作四个模块,每个模块时间都不一样。考生在制定学习计划时,需要先了解一下每个模块的测试内容、题型和时间,以便更好地安排备考时间,也不至于出现陷入时间危机的情况。一般建议每天的备考时间不宜超过8个小时,以免产生疲劳和学习压力。
二、根据个人实际情况量身定制
每个人的学习情况和时间安排都不同,因此在制定学习计划时,需要结合自己的实际情况量身定制。在确定学习计划中,还要考虑到自己的强项和弱项,重点突破自己的薄弱环节。同时还要考虑学习效率,要让自己的学习更加高效。
三、阅读模块备考
阅读模块是托福考试的重要组成部分,它需要考生具备阅读理解能力,这一能力不仅包括掌握单词的基本词意,更需要了解语境的变化和一些重要的阅读策略。备考阅读模块,考生需要按照以下步骤进行:
1、阅读听力材料,掌握全文脉络;
2、将文章划分成逻辑段落,明确各段落的主题和段落间的关系;
3、将重要单词记忆下来,并注重练习语境分析能力;
4、阅读完文章后要尝试回答问题,并对比正确答案,找出自己的不足之处,再去改进和弥补。
四、听力模块备考
听力模块是托福考试中最具挑战性的模块之一,它需要考生具备一定的听力素质和能力,而这一能力需要长时间的锻炼和实践才能达到稳定的水平。在备考听力模块中,考生需要进行如下步骤:
1、听不同类型的听力材料,加强对英语语言的熟悉程度;
2、掌握重要词汇,并加强语境的分析能力;
3、不断练习听力文字转录的技巧,对比正确答案,抓住自己的不足,在后序练习中加强对这类问题的训练。
五、口语模块备考
口语模块测试的是考生的口语表达能力,它的重要性不言而喻。备考口语模块需要做到以下几个方面:
1、练习口语题型,熟悉考试情境;
2、注意发音、语调等方面,尤其要注意语音和语调的统一性;
3、尽可能多地进行自我练习,并在口语测试代练帮助下纠正不足,争取做到完美。
六、写作模块备考
写作模块是考生考察英语表达能力的另一重要途径,备考写作模块,需要做到以下几点:
1、熟悉写作题型,掌握写作模板;
2、注意写作的逻辑和结构,并注重文章的连贯和准确性;
3、多做题,加强自己的写作能力,并在写作辅导老师的指导下逐渐提高自己的写作水平。
以上就是托福备考过程中制定一份科学、全面的学习计划的具体步骤和方法。我们需要认真制定学习计划,一步步走好每一步,才能在考试中取得更好的成绩。
托福学习计划 篇14
托福复习大致分为一下几个阶段:
1. 了解托福考试(报名、托福考试都考什么、怎么考)
2. 背单词、语法熟练
3. 切实提高各项能力
4. 模考冲刺与查漏补缺
其实每个阶段之间的划分并没有那么严格,不同阶段之间也是有重合的,尤其是背单词这件事情,一直贯穿备考始终,那么备考时要注意些什么呢?
1. 备考时间普遍比较长,给自己分好阶段和目标,短期目标、长期目标一一列好;
2. 备考后期不会因为压力大或者时间紧迫而“乱来”;
第一阶段:了解托福考试
这一阶段要做好的事情:
1)关于报名:
事先预估一下自己复习的时间(如一个月),事先注册账号,选定考位并且报名。因为考位一般很难临时抢到,既然决定要考就先把考位选好,也便于制定周密的备考计划。
2)关于托福考试要求:
花一天认真的研读OG,对于阅读,听力的评分标准,重点做笔记
*OG用电子版,OG做完后,用电脑做TPO,这样既省钱,又从一开始就锻炼自己长时间对着电脑做题的耐力。
第二阶段:背单词、语法熟练
这一阶段要做好的事情:
1)背单词:
在备考阶段初期,背单词是绕不开的一件事,然而在背单词的过程中,我们大多数考友往往也会存在一些误区。
什么样的词汇书比较好呢?这个问题从开始备考可以持续到考完试,其实市面上大部分托福备考词汇书都不错,甚至编者都提供了免费的电子版,非常容易获取。重点在于!不管你选择什么词汇书,兢兢业业把它背下来才是王道。
但词汇认知不是一蹴而就的,想要出国学习,积累词汇是一个长期的工作;词源和释义是判断选择一本词汇书的重要标准;背单词要有科学的方法,最简单的“重复”可能也是最有效的。
小编非常了解大家,天天对着词汇书发呆其实很枯燥,在这时,一些词汇老师的词汇视频其实帮助很大! 一方面换换脑子,另一方面,视频从视觉和听觉两个方面刺激记忆,还能帮助众考友练习辩音。这类视频普遍非常便宜,建议大家搭地铁,等公车时,在手机上看!
2)语法熟练:
大家推荐的语法书和语法资料很多,在这里小编想从实用的角度提醒一下:语法作为语言使用的规则,与其抱着一本语法书死背概念和用法,不如从实际使用出发,输入角度(读和听)哪些语法点是特别需要注意的,输出角度(说和写)哪些语法点容易出问题。
也就是说,直接去分析阅读中实际遇到的长难句!
推荐:GRE/GMAT/LSAT长难句300例精讲精练(陈琦等编著)
第三阶段: 切实提高各项能力
首先,小编希望大家贯彻一个思想,对于托福考试,除了OG,其他的参考资料都可以不用买,TPO就是王道!
这一阶段要做好的事情:
1)阅读:
测试考友理解大学水平的学术课文与文章的能力。
提高阅读理解能力,包括基本的词汇识别及使用能力、句子理解能力、梳理逻辑关系的能力。为了提高这些能力,需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,通过背单词解决词汇识别和理解能力,通过句子分析训练提高句子理解能力,有了词汇理解和句子理解能力为基础,在此基础上,通过文章阅读笔记、逻辑训练提高阅读关系把握、文章结构获取等能力。
2) 听力:
听力部分测试考友理解口语的能力。在学术环境中,考友必须能够听懂讲座和谈话。
要解决托福听力问题,需要解决“听不清在说什么”、“听不懂在说什么”以及“记不住在说什么”的问题。问题背后对应的能力分别是听音辨音能力、音义匹配能力以及听能逻辑。为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,为了能听清听力内容(听音辨音能力),需要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力,可以对英语中经常出现的发音音变现象进行语音识别训练、对常考单词进行重音标记等练习解决这个问题。
为了能够听懂听力内容(音和义匹配能力),需要进行不同单位下的音义匹配训练,如常考单词听译、句子听译等练习。为了能记住听力内容,则需要练习意群提取,记笔记,在这里,小编提醒大家,记笔记是
技术活,如果盲目地把听到的内容都记下来,很可能答题的时候仍然一头雾水,完全不知道自己记了些什么,对于这方面有疑惑的同学,推荐参加张艳老师的听力结构班。
3)口语
口语部分要求考友应该能够在课堂内外成功地用英语与人交谈,口语部分考察学生在学术环境中有效交谈的能力。
在熟悉托福口语考试题目的基础上,我们还需要解决“说哪些内容”、“怎么说”等问题。认真研读OG的评分标准就会发现:pronunciation, intonation 固然重要,但内容(content+structure of your content)才是真正获得23分以上甚至满分的决胜点。
为了训练这些能力,我们需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练,如,想要面对话题有话可说(有恰当的表达内容),可以以结组的形式,通过头脑风暴式的训练,对特定话题进行内容素材的积累;发音层面的问题可以通过大量练习辨析、模仿来解决。
4)写作
写作部分考察考友在学术领域中的写作能力,考友必须能够用清晰、有条理的方式陈述自己的观点。 在此要求下,我们需要有一定的素材积累,能够结合特定话题确定表达主题和观点,积累能够支持观点的有效例证;要能够组织全篇文章结构并使用有条理的方式表达段落信息;能够利用事实性和分析性论据展开论述;能够规范使用语法、词汇以及常用表达方式。
综合写作涉及听力部分,可以配合模板加以训练。独立写作却需要点滴积累,每周练习2篇是不错的频率,如果你完全不知道如何入门,王子睿老师的公开课建议一定要听一下,免费的录播课,买不了吃亏。
模考冲刺与查漏补缺
首先,明确一点,托福考试是能力测试,因此非常反对盲目刷题!
原因:与真实考试难度相当的题目数量并不多,目前官方 TPO 超过40 套,其他任何机构所谓模考题没有任何办法确认其准确性以及权威性,题都刷完了,还是没考好,又怎么办呢?
因此,TPO 一定要认真、珍惜地做,第一遍按照真正考试的步骤来,做完之后最好能找到老师或者同学一起分析讨论,看自己的能力与考试要求的能力匹配情况;认真对待模考,做完之后的结果可以为接下来的复习提供指导意义,查漏补缺。
托福学习计划 篇15
In a spirit of gratitude and giving back to the parents who raised them, Bill and Jackie Merz's daughters have extended a generous invitation.
“They both live in Chicago now,” said Bill Merz, 75, a retired Sacramento State psychology professor. “One was willing to put an extra floor on her house and install an elevator for us so we could live there. The other wanted to convert her basement for us.
”I told them we'd have somebody shoot us before we did that.“
The Merzes, who live in their own home at Eskaton Village Roseville, adore their extended, close-knit family, which also includes two sons in California and 11 grandchildren. But the idea of living with the kids in their older age leaves them cold.
”My first reaction was, 'I don't want you telling me what to do,'“ said Jackie Merz, who is also 75 and a retired teacher and counselor.
Most older adults tend to be a bit more euphemistic about it: Typically, they say that they don't want to be a burden to their kids, or that they don't want to impose. But statistics show a plainer truth. In huge numbers, seniors relish their freedom, and they want to live on their own as long as they can.
In the Sacramento region, US census figures show that almost three-fourths of people 65 and older live in same-generation (as opposed to multigenerational) households. National figures are even higher, with nearly 80 percent of older adults living in their own households – more than triple the number from the 1940s.
A recent survey from the research firm Gallup & Robinson highlights that sense of independence. While 53 percent of people below age 65 said they would take in an aging parent who needed their help, only a quarter of people older than 65 said they would accept an invitation to live with their grown children.
Those attitudes fly in the face of a stubborn cultural cliché, in which the grandparents, kids and grandkids grow older together under one roof – a holdover from the days when there was no choice but for the generations to live together, like it or not.
”I think the stereotype exists because we continually look retrospectively,“ said Bill Merz. ”It becomes a museum piece. Look at TV shows and movies about Christmas, the nuclear family they show.
“It hasn't been that way since World War II. GIs didn't come back from the war and move to Mom and Dad's neighborhood. They moved to the suburbs or across the country.”
译文:
比尔?默茨和杰基?默茨夫妇的女儿们一心想要感谢和回报父母的养育之恩,对他们慷慨相邀。
“她们两个现在都住在芝加哥,”现年75岁的比尔?默茨说。他曾是萨拉门托州立大学的心理学教授,现已退休。“一个想要在她家的房子里加一层,给我们装上电梯,这样我们就能住在那儿了。另一个想把地下室改装给我们住。”
“我告诉她们如果要这样,还不如毙了我们。”
默茨夫妇住在他们艾斯卡顿村罗萨维尔区自己的家中,非常热爱他们紧密团结的大家庭,除了两个女儿,他们还有两个住在加利福尼亚的儿子和11个孙子和孙女。但想到自己的晚年要和孩子们住在一起,他们感到很不快。
现年75岁的杰基?默茨说:“我的第一反应是:我不需要你来告诉我怎么做。”她曾是一名辅导教师,现在也已退休。
多数老人对此的态度会委婉一些。通常,他们会说他们不愿成为孩子的负担,或他们不想强行要求孩子接纳他们。但数据却更直白地反应了真相。有相当多的老人很享受他们当下的自由状态,想尽可能地自己生活。
在美国萨拉门托州,人口普查数据显示,65岁以上的老人当中有近四分之三和同代人一起居住,而不是多世同堂。全国范围内这一比例甚至更高,将近80%的老人住在自己的房子里——比上世纪40年代这一数据的三倍还要高。
盖洛普暨罗宾逊调查公司最近的一项调查便凸显了这种自立感。65岁以下的人有53%表示他们愿意与需要他们帮助的年迈父亲或母亲同住,而65岁以上的人只有四分之一表示会接受其成年子女的邀请与之同住。
这种态度公然挑战了顽固的传统文化观念。在旧观念里,祖父母,子女,孙子和孙女应该在同一屋檐下生活,成长,老去,这是从远古时代遗留下来的传统——那时,无论喜欢还是不喜欢,人们没有选择,只能多代同堂。
“我觉得这种老思想仍然存在是因为我们总是在追溯过去,”比尔?默茨说,“这玩意儿已经是博物馆里的古董了。看看电视和电影里核心家庭是怎么过圣诞节的。”
“自从二战以来人们就不那样生活了。士兵们从战场归来后,并没有搬到父母的住宅区里。他们到郊区去居住,或在全国各地落脚。”
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