羽毛球活动总结

羽毛球活动总结九篇。

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羽毛球活动总结【篇1】

公司羽毛球活动总结篇一雷通公司羽毛球协会于5月22号晚与206所生产部联合举办了这次羽毛球比赛。

本次比赛的对象主要是羽毛球协会的会员。羽毛球协会所有会员均可参加本次比赛。比赛模式为团体赛，分为男双、女双、混双、男单和女单。其中男单1组，女单1组，混双2组，女双1组，男双4组。

赛时一共持续3小时，比赛时间从22号晚上7点到10点。所有项目的分制统一采取二十一分制，三局两胜，每胜一场得一分，总积分多者为胜者。同时做好各个项目比赛的赛程表由于比赛前期策划宣传时间长，在22号比赛当天，到现场**赛事的员工也有很多，这也更加增强了我们组织比赛的信心。

特别是领导们对比赛的关注和大力支持，使比赛更加精彩，场面更加精彩。

总的来说，这场羽毛球比赛相当成功。主要表现在：YJs21.COM

一、员工们的积极参与，全身心投入，使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。

2、 领导的支持和积极配合也使比赛取得了圆满成功。

三、雷通公司羽毛球协会与生产口联队之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。

4、 活动的成功离不开活动前期的策划和沟通。比如设置场地、通知工作人员按时到位、制定比赛规则等。一个人的力量是远远不够的。学习如何合作和沟通是必要的。

但是这次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说：

1、 22日比赛开始时，现场秩序有些混乱。经过几分钟的调整，比赛进行得很顺利。这说明我们的组织能力有待进一步提高。

二、此外，刚开始时对羽毛球比赛的裁判还不是没有安排好，给比赛计分造成了一定程度的麻烦，这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。

三、最后，虽然羽毛球比赛圆满成功，但我们的成绩不太理想，输多胜少，女队比较薄弱，因此，我们在今后的工作中要大力抓紧对女子运动员的培养!

经过这次羽毛球比赛，我们收获到以下几点：首先、在以后的活动与工作之中，加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力，力争在以后的工作与活动之中，各部之间的合作能够更加的协调，力争取得更好的成效。

其次，要进一步加强组织协调能力，争取在今后的活动中以更快的速度组织学生。

第三，在今后的活动前，尽量做好活动的前期工作，尽量考虑活动过程中可能出现的各种情况。是活动能够更加顺利的进行。

最后，要根据个人特点对打球风格进行固定搭配，长期在训练搭档。我们聘请专业羽毛球教师指导和训练女队，指导运动员的动作、注意事项和技巧。每周根据具体的培训规则、培训方法和培训计划，坚持培训，提高技能。

今后，尽量找机会出去多玩游戏，在比赛中锻炼和提高。

总的来说，在这次参加羽毛球比赛的过程中，不管是公司领导，还是运动员同学都尽心尽力，添上了自己的一分努力，我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更加完善。本次羽毛球赛取得圆满成功，从策划组织到结束，我们都投入了很大的热情，运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。促进了相互协作和交流。

至于在比赛过程中出现的问题，是我们今后活动的宝贵经验，我们将会认真做好后续工作，发挥好公司羽协该有的作用。

公司羽毛球活动总结篇二为了丰富员工的业余生活，增强员工的体质与团队合作精神。我公司组织于20xx年8月15日和8月22日周六上午，在上虞开发区蓝天羽毛球馆举行了第四届华亿杯羽毛球赛。

活动组织阶段，公司各部门各办公室积极报名，截止8月6日，共有16名女选手、32名男选手、7个室10支队伍分别报名参加女子组、男子组、双打组比赛。与去年第三届比赛相比，最大的变化是由于比赛规则修改，本届双打比赛出现了女子双打队伍和混合双打队伍，让双打比赛更加精彩。

活动当天一大早，在各房间志愿者司机的带领下，大家满怀信心地奔向赛场。由于个别参赛选手工作出差，且存在个别同事错过报名的情况，赛事组临时对比赛选手进行了调整。比赛中，各路选手你来我往，发挥所长，互相厮杀，经过一个上午的比拼，大家都打得汗流浃背，直呼过瘾。

为保证体力，所有比赛的半决赛将推迟到8月22日进行。

赛后，大家都觉得在工作之余能举行这样的活动，既丰富了员工们的工作生活，又能增进同事之间的交流合作，发掘共同爱好，也感谢公司对本次活动的大力支持。部分参赛选手表示，通过这次比赛，发现自己体力确实有点跟不上内心的热情，以后要加强锻炼，劳逸结合，工作与锻炼两不误。

经过上午两场55场的激烈角逐，确定了男子组单打前7名、女单前四名和双打组前2名。

公司羽毛球活动总结篇三前任跳槽去别的公司后公司羽毛球活动的组织就委派给我了，这个活动和工资奖金没任何关系，全凭组织者的热心，自愿花时间精力来做的。我完全可以按照前任的标准轻松完成任务：保证打球的时候羽毛球有足够**即可。

一开始，我什么也没做。我主要关注预算和熟悉报销流程。后来，我想改变现状

一是临时被派去参加总公司的比赛输了球。因为原来的队员不能从外地回来，领队临时派我来顶替他。他走之前就知道那是炮灰。小组赛还能打到球，因为有几个队也是我们这样的业余组合，到后面就是专业队打专业队了，队员都是省队退役，只不过退役年限不同，我们就只有看的份儿，然后听大家评论一下：

上海队、福建队、广东队、辽宁队实力都不错。打不过专业的很正常，但是和业余选手比我们也太弱了，上海过来参赛的同事批评我们北京参赛的所有队员：你们和一年前的水平有什么区别，一点儿没进步，喜欢羽毛球吗?

喜欢就好好打，公司那么好的资源都浪费了虽然是输球后的气话但是说的很在理，对我触动很大。

第二，当我和同事们一起吃饭时，我也学到了关于羽毛球活动的各种想法。有一部分人希望水平能有提高，但把希望寄托在请个好教练来个突击提高，有的因为打球时水平太低被水平高的人拒绝，水平相差太远打不起来被拒绝有一定理由，但是被瞧不起感觉还是很不舒服的，还有打球时各种的受伤，被搭档用拍子打到头的，眼球打伤花费上万元**的，脚受伤骨折的我想大家如果知道一些基本知识或者有基本的训练就不会受伤的。

组织羽毛球活动似乎很容易，但要让每个参与者都满意并不容易。公司的羽毛球活动其实有很多便利了，场地和羽毛球都免费提供，偶尔还能请个教练指导一下，但是每个人的需求不同：有人为了放松，有人为了锻炼，有人为了提高;每个人的水平差别也较大，有运动细胞的没运动细胞的，有基础的没基础的。

另外，经常来的人，男女老幼，领导、客户、兄弟、单位、同事、亲友。造成一会儿场地不够人太多了，一会儿冷冷清清双打都凑不齐人。

为了改变现状我做了两件事：

一是调整球员与场地资源的匹配。和每个常来打球的同事熟悉(公司有防火墙各部门的人不见得都认识)，了解其爱好程度，有的男同事为了生孩子过来锻炼身体，一旦老婆怀孕了就不来了，估计一是觉得没必要了，二是要在家陪孕妇。有的很喜欢运动但是经常出差加班来的次数也有限。

了解大致水平，便于双打配对。另外，控制非单位人员，如果是受邀的客户、学生等外部单位，应提前打招呼，避免人太多，场地不够。在公司内部邮件系统中设立一个小组，提前发送活动通知，提醒大家带上装备，并提醒大家冬天打球前要热身。

后来，又成立了一个微信群，事先询问谁来打球，大致了解来的人数。在动态平衡中找出一些规律，节前放假后人少，不少人提前请假玩。公司体检前后，很多人意识到自己需要锻炼身体。

预计人少时就让大家自己带同学朋友过来打，人多时就集中起来训练。

二是提供系统专业的培训。第一位教练是从上学期请来的，是一位大学生和一支专业队伍。水平很高，但缺乏耐心，有时候问一些技术问题，回答是这个太难你学不会，所以大家都不再问了。

他教过一次发球，但在讲解完技术动作后，每个人都自己练习。他一个人去玩，没有指导和纠正。他很喜欢打双打，不喜欢教球。很多同事提意见给我，我也转达过大家的看法给教练，但是半年过去了还是老样子，有同事推荐给我其他教练，我也很纠结该怎么办。

正好遇上比赛季，教练作为学校里的主力队员要参加各种比赛，也有一些是赚钱的比赛，所以很长时间不能来，正好可以找其他教练替代他。每个人对教练的要求都不一样。男同事要漂亮的教练，女同事要帅气的教练。只有一个是一样的，那就是专业。但公司资金有限，太贵的教练不能长期聘用。

我在邮件里给大家开玩笑，我也想请林丹做教练，把大家都练成高手，然后组个队出去打比赛赚钱，可惜公司提供的银子不够，只能做个梦吧。开始非常喜欢羽毛球的教练。如果他因病退役，他说不能给教练费，只要给一瓶水。我发邮件给大家，把新教练的简历大致说了一下，还说教练统一给大家做个测试。

结果那天来了很多人。四个场地不够，所以我们只能轮换四个人上去，四个人下来。不知道大家是听说新教练才来的还是为了能测试一下自己的水平。活动结束后几个打得比较好的男同事很认同这个教练，但是领导不太满意，有个初级水平的女同事因为教练说话很直也不太喜欢，有的人觉得这个教练没有上一个教练动作潇洒，最后我只好另找教练，心想这样下去我肯定会把所有教练都得罪了。

幸运的是经球友推荐，找到一个北京队退役的教练，第一次来大家都很满意，无论男女老幼，无论初级还是高手都喜欢这个教练，他教的很耐心很认真，而且人长得帅，第二天就给大家发邮件列举了教练的诸多优点，并确定了最终人选，真是不容易啊。教练找好了，训练内容和教练商量了一下，没从发球开始，因为之前教练的影响估计大家不想练习发球了，教练建议先练习放网，最基础的也最有用的技术。我自己在**买了一个很轻的塑料盒，然后请球场管理员帮我收集很多旧球，这样我就可以用更多的球训练了。

放网，拦网，勾住对角线，高而远，踏步。训练时，每个人的基础都不一样，对于初级同事来说，教练更耐心，我的建议及时得到教练的采纳。最后，有一个更系统的训练，但显然强度和频率不够。如果你想进一步提高，你可以找其他时间练习。

有些同事比原来更有兴趣了。

对于未来的设想，我想比赛和训练结合，没有比赛大家都不知道自己处于什么水平，很多人是高估自己的，所以最近设计了一个赛制，目的是鼓励更多人通过参加比赛来了解自己和别人的水平，水平差的人就会在后期的训练中努力认真些，教练的工作也就更有意义些。这种竞赛制度也适用于俱乐部合俱乐部之间的交流。

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羽毛球活动总结【篇2】

玉门石油机械中等专业学校吴全

在忙碌中，时间过得真快，转眼间2015年已接近尾声。在学校和团委的领导下，羽毛球社团工作顺利开展，取得了良好的效果。它不仅锻炼了学生的身体，而且培养了学生团结协作的能力。

下面对这一年的羽毛球社的工作作一总结 ， 以便总结经验，以更好的做好工作。

在学期开始时，积极做好羽毛球社的报名工作，选举社长一人，副社长一人，召开社团会议，宣布社团纪律，活动器材的使用，保管等制度。在每周四的俱乐部活动时间里，先排队、点名，然后根据小组活动。我在边上及时指导，有时也参加，和同学们一起享受运动的乐趣。

下一堂课，召集全班同学，交上活动器材，点名，做一个简单的总结和点评。

报名参加羽毛球社的有52人，男生24人，女生28人，其中有中一的新生，也有中二的同学，在活动中同学们能相互配合，相互团结，相互交流方法。有单打、双打、混双等等。在活动中，同学们文明活泼，热爱活动器材，积极参与活动，享受运动乐趣，展示精彩人生。

活动结束后，学生可自觉交上活动器材，做好登记，自觉排队，等待老师点名，并对活动进行总结。在活动中，加强了学生的纪律意识，加强了常规教育。学生参加社区活动的行为习惯有了一定的进步。

总之，经过一学期社团活动，学生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自觉积极进行练习，且掀起了学生对羽毛球运动的热情，推动了学生对体育运动的热爱。我会不断提高自己的理论和实践水平。努力使社团活动开展的更好。

同时通过社团活动，锻炼了学生身体，丰富了课余生活，拉近了师生关系，提高了学生的集体意识，培养了学生拼搏进取的精神。

羽毛球活动总结【篇3】

羽毛球比赛活动总结一5月23日，社团联合会在大学生活动中心四楼火热展开了羽毛球比赛，本次的活动本着友谊第一的运动精神，充分的发挥自己的技艺。

比赛目的是为用运动的形式让社联成员和各个社团成员之间加强交流，各成员相互切磋，同时使同学们能够有一个展示自身球技的舞台，

使我们的大学课余生活不再枯燥，进而可以使我们身体素质得到提高，让同学们的大学生活显得更加精彩且充满活力。

活动开始之前先宣读了羽毛球这一项运动的由来以及比赛的规则，使参赛成员充分了解了羽毛球这一项运动。然后抽签进行男女混打，

活动气氛活跃。活动不仅锻炼了社区成员，而且增进了社区成员之间的相互了解，促进了社区的共同发展。

在各成员的激烈对决后，礼仪社陆鹏铖同学以高超的球技与较好的身体素质夺得冠军，环保社张昊凡同学与搏击社程清伟同学分别获得

亚军和季军。羽毛球比赛圆满结束!

总的来说，这次羽毛球比赛的优势在于：

1、够吸引，有证书颁发。

2赛前，负责人员进行了全方位的沟通，对活动进行了更详细的策划。

三。比赛前，我们已经做好了充分的准备。

4在活动中，每各参赛者都积极主动，认真对待，使活动更加丰富多彩。

但活动亦存在不足之处

1混战模式不太合理。

2、中途有选手离常

3、相机没及时借。

4抽签时，顺序不是很好。

这些不足需要进一步完善，使社团的各项活动更加完善，促进社团的更好发展。

4月16日和17日，学校羽毛球比赛在下安体育馆顺利举行并结束。协会的大部分会员都付出了很大的努力，比赛总体上是成功的，但也存在一些不足。

早在开学之初，协会就已开始着手准备，奕君起草了拉赞助的策划，然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助，奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请，最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力，但作为比赛裁判的他们确实很辛苦，那些日子他还当起了我的司机，载着我去看球、试球、买球，也成了比赛的搬运工。

锦婷一直忙于奖状、**等各种文件方面的工作，还要准备她的专四。政福和他的宣传部通宵把海报赶出去。

在宣传、报名方面，很多人牺牲了他们午休等课余时间，到教室去写黑板宣传以及定点报名，报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天，在大家的积极协调配合之下，比赛顺利结束了。在这里，我要感谢你们，感谢你们的努力！

但是，这次活动也暴露了一些问题，最主要的问题在于协会的部分人积极性较低，没有融入到这个集体，以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺，影响了其他一些工作的正常安排，削弱了整个活动的连贯性和整体性。

羽毛球比赛活动总结三x年10月8日，经济管理学院社团联合会举办了羽毛球迎新杯，作为这个活动的负责人，我感慨良多。

首先先说说准备工作吧，9月中，我们就开始向11级新生宣传我们这个活动了。宣传方式包括：

1)我们出了一份大海报，粘贴在南二宣传栏那里，用鲜明的黄色做背景，希望能吸引别人的眼球，让他们在海报前多逗留一会儿，让他们尽量了解一下我们这个活动的具体安排。

2)派宣传单。在南

一、南二、二堂、三堂都贴上这个活动的宣传单，还让11级羽协会员在自己班上宣传，并且附上宣传单张，报名表。每隔一段时间就联系各班体委，了解报名情况。

还有订场方面，先得到了王敏老师的批准，然后我就找场馆易主任，不过场地真的是一个很头痛的问题。现在有很多活动都要在体育馆举行，所以很艰辛的订到了10月5日的场地，不过又跟英语歌唱比赛冲突了， 所以我又跟其他人交涉了一下，最后决定10月8日举办“迎新杯”。确定时间后，我们立即邀请了客人。这次我们邀请了11年级的辅导员陈丹先生和理事会副主席李锦能师兄。

5号就是“迎新杯”截止报名时间，统计一下，总共有103位新生参加今次活动，当时真得觉得很开心，因为大家都很踊跃，很热情。之后，我就安排了两位羽协干事排赛程，一百多人的赛程表，不是一件简单的事阿，我们商量了很久，决定采用单局淘汰制，21分发球得分制。大家忙了一晚，终于把赛程表赶了出来。

28日，我们会贴出赛程表，让选手有心理准备，了解对手。

7号来临了，除了参赛者，我想工作人员也是蛮紧张的，因为这个“迎新杯”羽毛球赛，是经管社联第一届举办的，史无前例，大家都尽力策划好每一个环节，希望把工作筹划得更精密，减少失误。

早上8点，裁判人员集中，看见各位精神抖擞的样子，我就知今天的活动一定会在沸沸腾腾的氛围中度过。

8点15分，工作人员清点人数后，比赛正式开始。裁判员就位，运动员就位。“女士们，先生们，现在举行的是经管羽协”迎新杯“羽毛球赛……”各位裁判员声音嘹亮的宣读比赛开始，一听就令人感到这是一次正规的，盛大的羽毛球赛。

一场又一场，运动员们都很配合，裁判也很耐心，一切都在计划之中。

比赛充满了汗水、掌声和笑声。所有参与者都尽了最大努力取得了可喜的成绩，让我们看到了90后的活力和激情。

羽毛球活动总结【篇4】

活动总结

2010年4月24日，一个激动人心的星期天。在化学三班班委的组织下，化学楼羽毛球课如期举行。本次比赛的目的是迎接省运会的召开，让学生参与体与运动，了解体与运动的重要性，健康体魄。

同时，让学生更好的沟通，使学生更加和谐，是班级更加和谐和凝聚力的体现。

下午1点半，随着裁判的哨声，比赛正式开始。男子随机抽取两两对决，胜出者进入复赛，进入复赛的运动员进行抽签分组继续比赛，进入决赛的运动员实力相当，在循环决赛中终于决出了雌雄，他们分别是：

冠军：翁宇峰亚军：朱隆辉

女子组的巾帼们也不甘示弱，参赛选手经过分组后的初赛，复赛，经过一次次激烈的比拼，最终结果出来了：

冠军： 林敏亚军： 艾四霞

接着之后，又举行男女混合双打比赛，经过层层的选拔、激烈的比赛，又有两位选手凭借精湛的球技和优异的配合获得混合双打的冠军：

冠军：翁宇峰、李燕青

在轻松的气氛中，激烈的竞争正在进行。运动员以非凡的技术，永不放弃的精神赢得观众的掌声和尊敬。随着比赛的深入，比赛高潮一个接一个，欢呼声如波浪，掌声如雷鸣。

这个年轻的人物在球场上跑来跑去。运动员用他们的激情书写他们的青春运动！

通过这次比赛，学生对羽毛球的兴趣大大提高，对体育运动的热情也进一步提高。通过这次比赛，同学们有了更深的了解，运动员之间的交流也加深了。同学们记住了赛场上英勇的运动员，让我们的大学生活更加丰富多彩！

羽毛球活动总结【篇5】

生命在于运动，学术的进展需要与身心的锻炼并重。为了创建浓厚的校园文体艺术氛围，让20XX级新生更好的快速适应海大的校园生活增进大家的感情，在中国移动通信公司的大力支持下，我们抱着丰富同学们的业余生活，提高广大同学们的综合素质，倡导同学们积极参加体育锻炼，展现同学们勇于拼搏的精神，与中国移动公司一起举办了“移动飞信杯”羽毛球赛。9月18日进行了女单、男单、混双的预赛和决赛，比赛竞争激烈，比赛过程中充满了汗水、掌声和欢笑。最后顺利圆满完成了此次羽毛球各个项目的比赛。

对于这次“移动飞信杯”研究生迎新羽毛球赛活动总结如下：

一、赛前准备

策划阶段：在获得移动飞信的赞助后，我们作为本次活动的承办方，在研会主席的带领下通过多次会议制定了详细的抽签计划和比赛规则，确定了活动时间、地点，比赛项目以及比赛的经费预算。

准备阶段：在确定了具体的比赛时间和地点后，外联部负责了本次报名的任务。统计了参赛人数后，确定比赛赛制采取单淘汰制，所有的项目分制统一采取十一分制，三局两胜。赛前所有参赛选手进行抽签并做了详细的工作安排，通知好当日参赛的同学，确定各自的对手，防止比赛混乱，其中设置了流程安排负责人，裁判，边裁，记分员。明确其职责，并要求所有工作人员提前到达比赛场地。

二、比赛过程

在各个工作人员的细心工作下，按照女单男单混双的顺序，依照各项目的赛程比赛有序紧张的进行。过程的有序性，连贯性受到了参赛员的一致好评。

三、男单

冠军：孙坤来亚军：崔光季军武浩女单

冠军：宫凯凯亚军：刘蒙蒙李家瑶混双

冠军：王令东孙亚军：徐飞安慧中季军：戴源李倩

四、比赛效果

比赛结果作为活动的大力支持者，本来已经家喻户晓的移动公司，在活动中展示了大方，关心青年人的魄力。移动公司在新一届研究生中再一次展现了良好的形象。

作为活动承办方，化学化工学院团委以及化学化工学院研究生会通过这一次全校性的活动得到了有效的推广，获得了很好的口碑。

作为参赛者，他们丰富了业余生活，强身健体，增进了相互间的感情，增强新生的凝聚力，增加了研究生集体荣誉观，发扬了勇于拼搏的精神，展现了良好精神面貌！

总之，得益于移动公司的赞助，本次羽毛球赛取得圆满成功，从策划组织到结束，我们都投入了很大的热情，运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。

再一次衷心感谢中国移动公司的支持！希望以后能将此“移动飞信杯”研究生迎新羽毛球赛活动发扬光大，作为移动公司和化学化工学院的特色活动。

羽毛球活动总结【篇6】

西安建筑科技大学

活动总结

目录第一章日常训练 1

1.1 室外训练篇 1

1.2 裁判培训篇 2

1.3 步法练习篇 3

1.4 ****教程篇 4

1.5 室内训练篇 4

1.6 网前小球训练篇 6

第二章社团活动 7

2.1 社团招新 7

2.2 羽协“游院会” 8

2.2.1裁判员工作清单8

2.2.2 活动通讯稿 9

2.3思源友谊赛总结10

2.4羽毛球混双11场

2.5 “兴教杯”教职工羽毛球比赛裁判 12

2.6 羽协与魔方社团联谊 13

2.7 羽协“社团之星”个人单项赛 14

2.8 东区羽协联谊 16

2.9学校羽毛球比赛总结16

第三章特色活动 18

3.1祝福平安夜18

3.2羽毛球知识18

第四章荣誉篇 19

4.1 “阳光体育”工作先进体育社团 19

4.2马球杯大学羽毛球混合团体赛19

4.3华西建设大学第二届拔河比赛20

1.1 室外训练篇

羽毛球协会迎来了新一届的会员，今年羽协的队伍再次壮大，截止到10月16日，新注册会员数已达98人，并且我们陆续接到询问羽协情况的同学，并想加入羽协。这么多委员，是对我们前期宣传工作的肯定。看着大家对羽毛球的热爱和对羽毛球协会的热情，大家都很高兴。

羽毛球协会的发展无疑是一件好事，但对羽毛球协会的骨干成员来说也是一个巨大的挑战。

俱乐部的质量不完全取决于人数，但人数的增加会增加管理和训练的难度。为了保证会员的训练质量，经过羽毛球协会骨干会员的讨论，他们最终决定将会员分成三组进行训练。这样虽然工作量增大了很多，但对于会员这种机制是对他们的负责，这样既保证了训练质量，使得来训练的会员人人有球打不必再旁边等，会员又可以根据自己的时间，适当选择训练组别，不会因为训练有事情而不能进行本期练习，周六来不了还可以周日来。

在第一期日常训练开始后仍然不断注入新会员，现在羽协新老成员总共达到120人，可谓创造了羽协人数的历史。羽毛球协会坚决维护会员利益，本着对会员负责的态度，立即开始招募日常训练。第七周周二，开始招新；周四开始注册；周五晚召开了羽协见面会；周六即开始了日常训练。

每节课的训练时间为：周六下午4:00～6:00

00；9： 周日00-11:00；周日下午4：

后来，根据天黑时间，我们把下午的训练时间调整为3:00-5:00

00）。训练具体内容请见训练计划书。

每个组别的训练都会有2~3名教练进行技术指导。并严格按照教练组此前精心制定的训练计划，分步进行训练。会员们认真学习，教练们认真教导。

每期还将详细记录参赛者，以备日后评选羽毛球协会优秀会员。2009-2010学年第一学期，我们从第7周开始，每天进行8次培训。在此期间，我们也遇到了很多困难。 例如，一些成员减少了对中后期活动的热情，无法按时，高质量地完成培训。

我们一直在寻找解决方案，以激发会员的培训热情。每次培训还增加了很多游戏和比赛。有时，训练场充满了游戏的乐趣，有时则笼罩在激烈的比赛气氛中。

随着寒冷天气和考试周的到来，羽毛球协会的户外训练活动将结束。在吸收本学期经验的基础上，下学期将开展更加创新、多样化的培训活动，提高会员的积极性。

1.2 裁判培训篇

由于室外场地有限，我们会时刻关注周末天气变化，提前安排活动计划。若周末下雨，我们会将室外的训练活动改为5#地下的裁判知识培训、小球训练、步法训练，或者申请多**教室**羽毛球赛精彩**，或者聚在一起只是谈天说地。雨雪天也为会员提供了更多面对面的交流机会，我们也有更多的机会与会员交流。

为了加强羽协裁判队伍的专业素质，给广大会员提供担任裁判的机会，在第十周周五晚7：30~9：00，羽协开展了第一期的裁判培训。

首先阐述了羽毛球运动的基本规则，然后重点阐述了裁判员的职责以及如何对羽毛球比赛进行裁判。以下是主要讲解内容：

（1） 球员选择发球或场地：

明确告诉双方，球被自由上抛，落地后球托指向谁，谁先挑选发球权（或场地）；另一方可挑场地（或发球权）。

（二）裁判的开场白：

现在进行本场比赛的第一场比赛，王将发球，李将作准备。准备好了吗？好了，现在比赛开始了，比分是0比0。

（三）开始裁判：

关于第一局:

宣报得分：

1如果发球王在本轮得分，则判1:0；

2如果接受者李得分，句子是：1:0换发球；

依此类推。

注：1。如果双方中有一方在比赛中得了11分，双方可以选择中场休息1分钟或继续比赛。

2、先得到21分的一方获胜；如果得分为20:20，则一方必须比另一方得分高2点才能获胜；如果比分是29:29，前30分获胜。

三。第一局和第二局之间有两分钟的休息时间。

关于第二局：

如果胜出者与上一场比赛相同，则会宣布：比赛现在结束，2比0，小王获胜。

如果第二局的胜利者与前一局不同，则宣布比赛为1:1，第三局将在休息5分钟后举行。

关于第三局比赛：

第三场比赛，当一方得分达到11分时，双方将交换位置再次比赛。（如果一方超过11分时，继续打球没有交换场地，则所得分有效）

（四）宣布比赛结果：

本场比赛经过二局（或三局）激烈的角逐，比分为2:0（2:1），现在比赛结束，本裁判宣布：某某2:0胜（2:1胜）。

注：请在裁判评分表上签字。

当然，在具体裁判过程中，也要解决发球过腰的违规行为。这就需要裁判根据实际情况合规则进行处理。前提是：客观、公正、合理。

比赛结束后，羽毛球协会成员表示，他们已经学悉了羽毛球比赛规则，对裁判规则更加熟悉。

在第十四周周末下午，我们在羽毛球场上模拟了裁判执裁的完整过程，将学到的知识运用到实际之中，提高了会员的参与热情。

1.3 步法练习篇

11月27日晚，由会长赵坤和副会长邓建桥负责组织的羽协会员羽毛球基本步法训练活动在五栋公寓负一层活动室进行，共有十多名会员积极参加。

首先，大家**了羽毛球步法教学的相关**，随后副会长邓建桥讲解了一些羽毛球步法的基础知识，并做了上网步法、后退步法的示范。同时，精彩的**激起了大家的热情。队员们迫不及待地想试一试，在小训练场开始了活动。

为提高练习效果，理论联系实践，大家一边参照**，一边接受老会员的指导，或向前上网，或后移起跳准备杀球，作出了多种打球姿势。邓建桥副院长结合自己的教学经验和打球经验，逐一向委员们示范，纠正委员们犯下的错误。一时间，活动气氛热烈，新老成员一起交流学习，活动达到高潮。

会员反馈

1通过这次训练，我们拓展了羽毛球知识，加深了对羽毛球的认识。

2步法是羽毛球运动的基础。如果你学会了正确的步法，你的基巧会很快提高。

3.在练习过程中学会多感悟，多体会，增强对羽毛球的理解，才能打好羽毛球。

4步法练习只是羽毛球运动的一小部分。全面提高能力，协调发展。

1.4 ****教程篇

为提高会员实战应用技巧，增加会员对羽毛球的兴趣，使大家更加了解羽毛球的赛场规则及比赛时的战略应用，我社于第十三周周六下午3：00~5：00，在工科楼613**了羽毛球教学和羽毛球赛精彩**。

此次**羽毛球**活动，获得了预期的效果，大多数会员参与的热情都很高，能够准时来到会场，并能坚持到最后。由于教练部准备充分，**内容精彩很能吸引会员，会员们很认真、仔细的****教程。

**之后，教练部给**做了一个精彩的总体评价，并回答了大家关于这次行动要点的提问。整场活动，气氛活跃。组织者和参加者都表现得很好。

羽毛球活动总结【篇7】

一个学期的时间已经过去了。本学期，我们羽毛球俱乐部每周第八节课的活动有条不紊地进行。社团活动给学生带来快乐、快乐和锻炼。现将本学期的活动总结如下：

一、学生情况分析：

学生们天真、活泼、活跃。他们非常喜欢羽毛球。要利用社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础，通过社团活动,锻炼学生的体力,提高身体素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况

本学期的社区活动井井有条且有效。我们严格按照学期初制定的计划，积极谋划社团活动的时间、地点和人员，确保活动的稳定性。此外，活动内容全面具体。教师提前备课，活动扎实有效。

小组成员迅速掌握了活动内容，每次都取得了良好的效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且身体素质也有了一定的发展。

三、主要经验和体会

我们每次活动都会提前备课。认真备课，安排好每节课的每一个环节，避免失控。

内容多样化。这学期主要是训练学生的羽毛球技术，提高他们的身体素质。因此，它安排了有针对性的技术指导和自由练习。

针对性教育。每个学生应根据他们的特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法。

活动有时缺乏目的性。今后要有明确的目标，严格要求学生学点东西。

羽毛球活动总结【篇8】

羽毛球（排球）兴趣小组活动综述

（2012-2013学年第二学期）

光阴似箭，这学期的作业就要结束了。回顾本学期的工作，许多同事一直在我的日常工作中给予我极大的关注和全力支持。在下学期，我学到了很多新知识。现将本学期羽毛球（排球）兴趣小组的工作总结如下：

一、端正思想努力工作

在工作过程中，我把自己的工作讲清楚，树立责任心和奉献精神，这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体能消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。不管是阴天还是下雨，我们都坚持做好。

二、严格训练严格要求

严格的训练和严格的要求是提高运动员技能的最佳途径。我觉得首先要让队员们知道严格训练的目的，更重要的是让学生们知道坚持实践的重要性和必要性。培训结束后，与学生沟通，听取反馈。

学生在老师的培训中，总是注重老师的，所以我的每一个动作，都要规范，做一个好榜样。严格来说，我们应该建立严格的训练程序。要求学生做什么，教师必须先做，这样才能取得良好的培训效果。

确保每周二和周午的培训时间。

三、狠抓体能和技战术

羽毛球是一项集体力量、爆发力、速度、灵敏、协调的体育项目。对运动员素质要求相当高，所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作，多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。每次技战术训练都要严格要求训练频次和质量。

带运动员出去玩更多的比赛，与不同的对手交流，学习更多的经验。

四、存在的问题

虽然我正在努力改进我的兴趣小组工作，但目前我仍有一些问题。我可以总结几点。存在不足与今后打算：

1他们的专业素质有待进一步提高和更新，以适应新的教学工作的需要。

2教学方法也需要不断更新，更多的时间来学习提高自己。

不管怎样，我都会做好下个阶段工作的准备工作，同时把我们自身建设成为一个最优秀的团队。同时，我也会努力工作，不断学习，改掉工作中的缺点，取得更大的进步。

赵子平2013年6月

羽毛球活动总结【篇9】

为培养和提高学生体育学习的兴趣和能力；为发展校园体育运动，增强学生体质，培养体育精神提高我校学生体育运动水平，营造健康向上的校园体育文化氛围并为加强学生课余时间的体育锻炼。本学期学校开展了面向大一大二本科学生的体育俱乐部活动，并于本月胜利结束。我们羽毛球俱乐部也积极参与其中。以下是我们羽毛球俱乐部对于本学期俱乐部活动的一些总结。

一、俱乐部基本活动情况

本学期羽毛球俱乐部招收会员400名，分为4组，于周一至周四不同时间段在校羽毛球场进行活动。本学期十二周的活动时间里，俱乐部总体进展良好，活动秩序井然。而且活动场地移至副馆进行后，场地等硬件条件有了很好的改善，方便了俱乐部的运行。

俱乐部的日常以自由活动为主，在会员有要求的情况下给予羽毛球技术上的指导，相互切磋球技。期间还安排了一场由校羽毛球俱乐部主办，校基础部（公体部）、后勤保障处协办了和浙江大学城市学院交流球赛于。

俱乐部的日常活动由俱乐部4名管理人员分日期对俱乐部进行分组管理。以下是管理人员值班表（带“△”为活动当天主要负责人）周一19:30-21:00周二19:30-21:00周三19:30-21:00周四19:30-21:00第一组第二组第三组第四组蒋魏立△、张衡汤成佳△、吴方蓓蒋魏立△、张衡汤成佳△、吴方蓓活动当天主要负责人负责登记《羽毛球俱乐部学生值班记录本》，会员的签到工作及活动时的借还拍等相应活动秩序管理，当天其他值班的管理人员辅助其管理。

二、本俱乐部存在的问题和不足

1，部分会员参与俱乐部活动的热情不高。随着天气转冷，部分会员愈发不愿运动。本学期后半段，常能见到有场地闲置，一些女生宁可玩手机聊天也不愿活动的情况。周五有较多同学回家，也影响了到勤率。

2，会员擅自更改活动时间，手动签到信息不全。由于我们羽毛球俱乐部会员的活动时间是固定的，手动签到只能在活动当天到有其姓名的签到表的管理人员处报到，由于特殊情况当天未能来活动而改天活动的会员虽已刷卡，但无当周活动签到，容易形成签到信息不全，丢失。解决办法不难，就是另行签到，但后期到勤统计便较位繁琐。

3，刷卡问题。一些会员刷完卡就走人的问题依旧存在，最后手动签到与刷卡次数核对按照就高原则。则有失公平。

4，俱乐部活动内容可能过于单一，无专业老师系统指导。

负责人自我总结：很多事情还处理得不太成熟，如举办的新生杯还有多数差错，并且在与城院的交流赛中也因为回家原因未能出席，间接导致了比赛的失利。俱乐部的正常时间也有部分因为与校队训练时间冲突而忘记拿登记本给会员。在此做自我检讨，希望老师和同学们多多指正，谢谢！

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篮球赛活动总结九篇

时间过得真快呀，这段时间的工作已经落下帷幕，这一阶段的工作接近尾声，画上了句号，我们应该就工作总结进行相关准备了。善于总结可以充分利用现有资源。那么我们需要什么才能写好这篇总结？下面，小编为大家整理的“篮球赛活动总结九篇”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

篮球赛活动总结(篇1)

活动总结

大学生社团联合会为了倡导积极向上的精神，锻炼各会员的健康体魄，汇聚协会力量，展放社团光芒，以“友谊第一，比赛第二”的宗旨举办了这次“社团杯”篮球比赛。

一．活动时间

2011年11月14日—2011年11月18日(中午12:10—13:30)，2011年11月22日中午12:10—13:20。

二．活动地点

北校区篮球场。

三．活动对象

大学生社团联合会主席、部长、大二干事、社联会新成员及下属的十七个协会会员。

四．活动形式

协会之间有两次联赛比赛，实行淘汰制。

五．活动目的

为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园气氛。通过开展篮球比赛，增强各协会之间的相互联系，扩大大学生社团联合会的规模，印证各组织的实力，展示各协会的风采。陶冶大学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养大学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念、勇于拼搏的奋斗精神，激发大学生热爱校园的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

六．可鉴之处

通过本次协会之间的“社团杯”篮球比赛，进一步促进了我们各协会之间的友谊，中间跳的啦啦操也发扬了我们各自之间的合作团结能力，丰富了活动内容。这次活动锻炼了我们的社团秘书组织活动、应对突发事件和处理突发事件的能力。更是发扬了我们社联“服务社团，奉献校园”的宗旨。

七．不足之处

本次活动总体上是非常成功的，他达到了我们举办“社团杯”篮球比赛的目的，在丰富校园生活的同时，促进了我们各社团之间的友谊，发扬了团结精神。但还是有以下不足之处：“在比赛之前人员的调配不够到位，如每天都有没事干的同学。

当然，最大的不足还是在个社团的负责人对本社团的工作没有做到位，导致比赛时间已到，但人员还没有到位，还有，有些对因为小事而放弃比赛”。

八．自我评价

虽然这次比赛中出现了一些问题比如管理不到位等等，但这次“社团杯”篮球比赛从整体还是非常成功的，通过这次比赛锻炼了大二学长的组织能力，也为我们大一新成员以后组织活动提供了宝贵的经验，虽然在这次活动我的表现不是最好的，但我相信下次我一定能表现得更好。我一定会在一次次的活动中总结自己的不足之处，以最快的速度成长起来。

九．总结经验

这次“社团杯”篮球比赛虽然结束了，但它带给我们的教训远没有结束。这次比赛中存在的管理疏忽、纪律不严、设备不及时、活动无序等问题，都值得我们深思。但总的来说，这次比赛也达到了我比赛的目的，加强了我们协会之间的联系，增强了我们的团队精神。

我们应该总结不足之处，并在下一个活动中加以纠正。同时我也相信我们大学生社团联合会举办的活动越办越成功。

篮球赛活动总结(篇2)

南华大学

设计艺术学院

第一届设艺杯篮球赛活动总结

南华大学设计艺术学院团委

目录一、活动背景及目的

二、活动流程

三、参与方式

四、过程中感想

五、活动反思

六、活动总结

1、活动背景及目的：

1.篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。

2.增强学院篮球队水平和进一步提高学院影响力，并形成学院特有的以“音、体、美”协调配合，全面发展的人才教育方向。

3.联络学院各年级之间同学的交流，加强沟通相互进步，互助进步，并补充了夏季学期学院学生体育活动的空白，为学院学生提供持续的运动活力与健康阳光的心理发展平台。

4.大力支持并为夏季学期学校组织的甲级篮球联赛蓄力，加强队伍的交流和凝聚力，目的为校级比赛取得优异的成绩。

5加强不同年级之间的交流，增强集体荣誉感和凝聚力。

二、活动流程：

1.由学院体育部、实践部对活动主要内容进行前期学院内部进行宣传，包括在两个校区张贴海报和放置公示牌，安排专门的同学解决同学们关于活动的疑惑。

2比赛地点为：新校区轻型篮球场和南校区家属区灯光球场

三。考虑到不同年龄段的实际人数，学院计划组建8支男队。

4比赛于2015年4月18日正式开始

三、参与方式：

在学院各年级进行宣传，组织报名队伍。吸取学院广大热爱篮球同学的积极建议，来举行本次篮球赛

4、过程感想：

1上下联动，全员参与，活动生动。

2.赛制合理，比赛公平，活动和谐融洽

5、活动反思：

首先，团队成员之间缺乏沟通。他们不了解自己的特点和默契。面对这些情况，球队应该多组织打友谊赛，多在一起打球，在培养球队团结方面多下功夫，但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二，工作也不是十全十美的。比赛前期由于比赛场地问题未处理好，导致赛程部分变动，使得有些球队在赛前未做好充分准备，比赛赛程安排过于紧密，使有些球队疲于应战，在此对给他们带来的不便表以歉意。决赛中，部分啦啦队提前离场，最终未能达到预期效果。

第三，这种活动虽然不是我们原创的，但比赛中虽然有一些不愉快的地方，但这里甚至没有丰厚的奖品。但这不是什么，但它反映了大学丰富多彩的生活。其实，各种活动都是一种锻炼和尝试。在这里，没有争地方，没有争荣誉。

只有纯洁的友谊，快乐的心情和快乐的汗水。有些队输掉了比赛，但没有人注意结果。今后，我们将举办一些这样的活动，让每个人都参与到最近的活动中，使每个人都能感受到集体的温暖和幸福。

6、活动总结：

总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。从一定程度上反映了部分学生的心理压力过多，通过集体活动可以分散此类同学的注意力，增进同学们的相互了解，同时改善心理健康状态。

通过此次活动，同学们注意到应该“动静”结合，在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻练，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动，例如结伴跑大学城内环。

在活动中，学生们的交流比平时多了。

在活动过程中，更多地体现了学生之间的友谊。 场上场下的欢呼吸引了其他班级的一些学生。

但是，本活动中也出现一些不足，时间的安排不够合理，活动时间估算不够准确，以致比赛举行至天黑，给同学们带来了一定的不便，如果是在早上或者中午举行则不会出现此种情况。因此，要从中吸取教训，下次开展团日活动的时候，应该注意到时间安排的合理性，以避免给大家带来的不便，使活动举行得更尽人意。

篮球赛活动总结(篇3)

为了丰富学生的课余生活，进一步增进自律会会员的感情，调动学生积极参加活动的积极性。我们体育部专门在自律协会内举办了篮球交流赛和友谊赛。希望通过这次篮球赛自律会各成员之间可以彼此信任相互交流增进友谊，在今后的学习工作过程中相互帮助，达到更好的工作效果。

在活动开始之前，我们都做了充分的准备。本次活动组织者自律会文体部全体成员到现场为篮球赛做准备，包括布置场地，准备饮用水和纸杯，计分、计时工具等。比赛开始时，所有的参赛者和拉拉队队员都到齐了，开始为这场篮球赛分组。

上午9点，篮球赛正式开始。运动会之初，气氛活跃，大家都为参赛人员加油。秉持着“友谊第一，比赛第二”的参赛宗旨，参赛人员都尽自己最大的努力，展现了自律会成员的运动风采。

在一场比赛结束后，我相信队员之间的友谊已经建立起来了。

本次比赛总体上举办的非常成功，让大家走出了宿舍、投身运动，不仅加强了同学们自身的身体素质，而且增进了成员之间的感情。最重要的是弘扬学生的团队精神，增强凝聚力，为今后的工作打下坚实的基础。

虽然总体成功，但此次运动会仍然存在小问题，那就是活动流程进行的不够流畅，但是这并没有影响我们此次活动的预期效果。在今后的活动中，要避免活动中出现的问题，提高组织策划能力。

篮球赛活动总结(篇4)

篮球赛活动方案总结

篮球作为一项深受青少年喜爱的体育运动，具有强烈的竞技性和团队合作精神，对于学生的身体素质和心理健康发展都起着积极的促进作用。为了丰富学生的课余生活，增强他们的体魄和团队合作能力，我校特举行了一次篮球赛活动。

首先，我们制定了详细的活动方案，从筹备、选拔、培训到比赛的整个过程都进行了周密地安排。在筹备阶段，我们与相关部门合作，准备场地、装备和赛制等方面的事宜，并邀请了专业人员进行指导。在选拔阶段，我们组织了校内的篮球比赛，通过选拔出最优秀的球员组成校队。在培训阶段，我们安排了专门的篮球教练进行训练，提升球员的技术和战术水平。最后，我们制定了严格的比赛安排和裁判标准，确保比赛的公平公正。

其次，在比赛过程中，我们注重了团队合作和个人能力的培养。通过热身活动和比赛前的团队训练，增强了球员之间的默契和配合能力。在比赛中，我们鼓励球员们发挥个人技术和才能，同时注重球队整体的战术配合。通过比赛经验的积累，球员们逐渐意识到篮球比赛的团队性和集体荣誉感，提升了他们的团队合作和沟通能力。

再次，在比赛结束后，我们进行了全面的总结和反思。我们邀请了专业的评委对比赛进行评估，并收集了来自参赛学生和观众的意见和建议。通过评估和反思，我们发现了提高的空间和不足之处，并制定了下一次活动的改进计划。同时，我们也对参赛学生进行了积极的鼓励和表彰，为他们取得的成绩和努力给予了肯定和奖励。

最后，我们希望通过这次篮球赛活动，能够激发学生们对篮球运动的兴趣和热爱，提高他们的身体素质和团队合作能力。通过这次活动，学生们能够在快乐的比赛中锻炼自己，培养自信心和拼搏精神。同时，我们也希望通过这次活动，让学生们体验到团队合作和集体荣誉的重要性，培养他们的社会责任感和乐于助人的精神。

总之，通过我们的努力和策划，这次篮球赛活动取得了圆满成功，不仅实现了学生们的参与和锻炼，还促进了学生们心理健康的发展。我们将继续激发学生们对篮球运动的热情，进一步提高篮球赛活动的质量和影响力，为学生们创造更多的机会来展示自己的才华和个人魅力。

篮球赛活动总结(篇5)

——赵振涛

紧张而又激烈的篮球赛终于落下来帷幕，作为这次活动的组织者，我收获了好多，也懂了好多。第一次组织这么大型的活动，说实话心里挺紧张的，就怕自己做不好，万一办砸了怎么办，幸好有学工办老师的指导，学姐学长的帮助，还是比较顺利的结束了。

经过半个月激烈精彩的角逐，10线管理团队再次夺冠。11政教国防联队获得亚军。10国防获得季军。

每支球队都经历了五场艰苦而激动人心的比赛，取得了如此辉煌的战绩。虽然活动取得了良好的效果，但其中的经验和教训值得今后学习和借鉴。

说实话经验也都是往届的经验，被传承下来了，赛制、策划都是在以往的基础上进行改进的，但是在活动流程上进行了细化，责任到人，对什么时间做什么事进行了详细规划。在使用**时，一定要在早上三节课之前站好，否则就没有**了。在比赛器材方面，尽量减轻负担，尽量不带桌椅。

教训，也可以说是失误，篮球赛是大型活动，每天至少要牵动两支队伍，如果是联队，则至少要有6到7个班级的同学会来，如果通知不到位就会出现很麻烦的事情，会影响我们部门以后的工作开展。这次篮球赛由于短信通知，出现两次失误，同学之间出现了对我们部门工作的不满，甚至有的都告到了学工办老师那里，造成了很大的恶劣影响。所以以后短信通知一定要到位，不要出现这个错误。

如果涉及到改时间或场地，至少要提前一天告知，如果没有回复短信，一定要打**，保证通知到人。还有就是以后开筹备会时，要和班级说好，体育部不负责通知班级，由队长通知，一切由于通知拉拉队造成的问题由各队队长和班级解释，体育部不负责通知班级，这一点一定要强调好。还有就是明年早点和体育学院协商好，趁早找好专业裁判，这样赛场出现受伤状况会减少，火药味也会减少，也会规范双方的动作幅度不要太大。

能想到的只有这些，真心希望体育部能把工作做得更好。

篮球赛活动总结(篇6)

趣味篮球赛

活动总结

财管1102班

篮球赛小结与策划

时已深秋，虽然天气渐渐寒冷，然而经过我们和带班的一致商量决定，在十二月四号进行一场篮球友谊赛，这不仅是增加我们之间的友谊，而且也可以很好的锻炼身体，所以大家都对这一次篮球赛充满了期待，都希望在球场上一展自己的球技，为班级争光。作为财务管理班的一员，虽然篮球不是很好，但也想为班里做贡献，所以我决定参加。

时间很快，转眼就到比赛日了，在此前，我们已经做好了一系列的准备热身活动，个个跃跃欲试，等着上场好好表现自己了。同样看对面篮筐，对手也在积极的练习着投篮和上篮，丝毫没有因为我们是大一就轻视我们，对此，我们当然更不能懈怠了。大约过了10分钟，裁判示意比赛即将开始，双方队员缓缓入场，到了中圈附近，双方跳球，对手首先拿到球权，我们赶紧布置防守，只见对方的控球后卫，闲庭信步的运着球，突然一个变向，晃过了我们的后卫，把球分到了在底线的队友手里，队友也没有浪费这一次主攻，高高跃起，球在空中划出了一道美丽的抛物线，应声入网。

我们在感叹的同时，当然也不忘了进攻， 我方控球后卫显然是被刚才这次突破点燃了战斗欲望，只见他一人带球运到对方三分线弧顶，拔起就投，对手显然没有想到，不过为时已晚，三分空心入网，这一球太涨士气了，虽然是刚开始，不过我们就应该一鼓作气，不能在气势上输了。对手也毫不含糊，马上又组织了新的进攻，这次他们是通过一次挡拆配合，后卫一个击地球，中锋心领神会，直接正面挑篮得分。我们的后卫在底线发球，直接长传。我已经跑到对方篮下，接球后转身擦板得分，轻松得两分。

这样，双方你来我去，比分总是黏糊糊的，第一节比赛很快结束，我们落后3分。第二节我们换了人，开始效果不佳，连连被对手抢断，快攻，对手不愧是大二的，显然要比我们更有经验，他们在前场通过不断的跑位，挡拆，拉出空挡，进行投篮。相反，我们不能组织有效的进攻，经常犯错误，所以比分和比分很快就被打开了。

上半场结束时，他落后近20分。通过中场休息的时间，我们做了一系列的调整和交流，果然在第三节一开始收到了成效，我利用队友给我拉出的空挡，在外线连连发炮，再加上我们的主力得分手犀利的突破，瞬间将比分差距缩小。不过好景不长，我们由于体力不支，在后半段连连失误被打快攻，好不容易缩小的比分又被拉大，第四节也回天无力，最终遗憾的输了这场比赛。

赛后，大家并没有很沮丧，因为无论是从实力还是经验，我们都不如他们，况且我们打出了自己的水平，所以大家都没有互相埋怨，而是在一起总结这场比赛的得失。其实吧，篮球本来就是五个人的比赛，每个在场上的队员都有义务为自己的球队做出贡献，像他们基本上每次得分都是通过配合，而我们大部分是凭借个人能力，结果也就可想而知了。经过这一场比赛，我又深深的感觉到团体的力量是多么的重要，不论做什么事，该合作的时候绝对不能一意孤行。

到了该出手的时候，一定要毫不犹豫，要干于尝试！

经过这次比赛，我们认为学校也可以通过多多组织这种比赛，它不仅可以增加我们互相交流的平台，而且还可以增加我们的友谊，增强我们的合作意识。

篮球赛活动总结(篇7)

阳光明媚的冬天是活动的好时机。特别是在篮球场上，有很多活跃的元素。篮球场也可以说是我们财经系的天堂，因为我们系男生比较多，自然也有更多热爱体育的人。

然而，也有一些男孩忙于工作和学习，从来没有机会玩球。通过学院里德组织，在唐职东医院开展了这样一场意义重大的篮球比赛。

开始的时候进行了相互介绍、相互认识的阶段。从他们的面部表情可以看出他们既高兴有激动同时还有几分担心，因为毕竟都是对手，谁都有一种爱拼的精神，而且有一种永夺第一的渴望。也许，这就是财政和经济系成员的奋斗精神！

上半场发挥的比较好，虽然超出几分的优势， 然而，我们，可以清楚的看出他们之间的配合远远不够，有一点脱离对独打的感觉。这可能是因为我们的培训和组织不到位，使的团队成员之间的团结、合作和默契不够。

休息时间，通过上半年的经验教训。他们发现自己在协调方面存在严重问题。下半场我们发挥了优势，虽然输了，但我们的团结合作不得不让对手对我们另眼相看。

在这里，我真的看到了团结的力量是无限的。最后，还是以（）：（）输得了管理系，虽然，我们输了，但我们并未气馁！

活动取得了预期效果，取得了圆满成功。这使我们各部门更加了解彼此，明白团结就是力量。这可是他们亲身体验的哦。

财经系文体部

2010-12-12

篮球赛活动总结(篇8)

兰州工业学院学生会

内部篮球比赛活动

总结部门：宣传部

姓名：褚俊平

时间：2012年11月11日

活动总结

兰州工业学院学生会内部篮球赛在各部的共同努力之下终于圆满结束，在这为期两天的赛事中，我看到了很多，也想到了很多，在此过程中有很多值得我们学习的地方，也有很多需要改进的地方，下面我就针对比赛中出现的种种情况作以分析：

一． 需要改进的地方：

1. 策划者对比赛日的天气因素考虑不周，未把握好天气变化。让一夜飞雪覆盖了整个球场，天气过于寒冷，导致人人缩手缩脚，毫无活跃气氛，运动员也在场地上的发挥收到了限制，由于雪后结冰，球场变得很滑，导致比赛中球员受伤，造成严重的后果。

2. 对裁判的分配不合理。在两个部比赛时裁判应由其他部出，只有这样才能做到公平公正，毕竟人是有感情的动物，都有一点点的小私心，如果分配合理，平衡了双方的球员的心理。

3. 缺勤非常严重，有的人员在比赛两天内没有在球场上露过脸。这是由于组织者和管理者的失误所导致，很多人编造各种借口请假，这类事情在比赛之前都应作出明确的规定，所谓“无规矩不成方圆”。

像那天在球场上加油的人寥寥无几，就我部来说，连五个上场的球员都凑不够，最后大二的干事迫不得已上场了。

4场地布置上的问题。每个场地旁都准备几个凳子，方便工作人员的需要，专门配备赛场维持秩序人员，安排赛场清理人员，像那天球场上融化的雪水对打球造成了很大的影响。

5. 对上场球员作出限制。在比赛过程中，出现了大一、大二混队、新生单队的现象，导致了比赛的不公平。

二． 赛事中做的好的地方：

1. 在场人员都能积极参与，都献出了自己的一份力，就本部来说，壶，这都体现了积极的一面。

2. 在场人员集体感强，就那天的天气本身就是对人的一种考验，但是大家并没有退缩，尽管天气很冷，但是大家还是能坚持把比赛看完，这一点是值得我们肯定的。

3. 各位领导能够做好表率作用，能够来到赛场为本部助威加油，同时也能带动大家为其他球员加油。

4. 每个部门都做到了团结，在比赛中在自己的位置上为本部或其他部加油的情形屡见不鲜，这是团结的体现、有好的体现。

5. 场上的球员都尽了自己最大的努力，把自己的能力发挥到了极致，都认真对待了，都在赛场上赛出了自己的风格，赛出了自己的水平。

总之，在这次比赛中，我看到了很多，学到了很多。缺点要不断改进，好的要保留。我不认为输赢是比赛中最重要的。重要的是态度，你是否努力过，你是否认真对待，你是否有勇气面对失败。赛场上比的不光是球技多强弱，更重要的是团结、友爱、相互促进和相互学习，在对手身上寻找自己的不足，输赢并非是最重要的。

姓名：褚俊平

时间：2012年11月11日

篮球赛活动总结(篇9)

篇一：迎新杯篮球赛工作总结

国际经济与**系

20xx—20xx学年“迎新杯”篮球赛

工作

总结

国际经济与**系学生会体育部

二0一一年十一月三十日

国际经济与**系学生会体育部

工作总结

“迎新杯”篮球赛是历年学院的传统活动，一向有着深厚的群众基础。在全体老师和队员的共同努力下，经过紧张有序的比赛，比赛日程圆满完成。

本次活动为同学们塑造了一个活跃的生活氛围，丰富了大家的课余生活，最更重要的是以比赛为载体来增强各班同学间的联系，使得我们国际经济与**系这个大家庭更加融洽、温馨。比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二的体育精神，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。所有的得分员、裁判员和后勤人员都尽职尽责，牺牲了午休时间，付出了辛勤的劳动。

各班都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了我系学生良好的精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛充分发挥了体育活动的效果，体现了学生的凝聚力和向心力，达到了强身健体、增进健康的目的。对于这次活动，我们总结了以下几点经验，供今后的活动参考。

一、工作亮点

(一)安全措施做足。在对上场运动员的的平时训练中，我们突出强调了运动员的的人身安全，因此在整个篮球赛下来，都没有出现运动员受伤情况。

(二)积极做好准备工作。本次比赛，体育部干事以及生活部干事都能及时到场布置好比赛场地。及时为休息的运动员送上热水。

(三)活动结束的清场工作非常到位。每场比赛结束后，我系学生会各部门都很积极配合做好收场工作，场地都是干干净净，充分表现出国际经济与**系同学的文明素质，给各系的同学、老师留以良好的印象。

总之，所有的比赛组织者和和协助工作者的工作积极性都很高涨，保障了此次篮球赛的圆满成功。

二、不足之处

(一)组织人员经验不足。例如：有些组织人员找不到工作要做，不知道如何组织，也无从下手。

(二)服装不能够完全统一，给裁判工作带来一定的不便。

(三)没有组织好啦啦队。可能由于比赛是在中午进行，比赛场上的观赛人员不多，比赛氛围不够浓郁，没有很好的调动所有人的积极性。

(四)未对比赛付出的广大服务人员表示感谢。赛后未问品没有及时送到裁判手中，这是一个重大过失。许多部门为此活动付出了很多，但他们没有时间及时表示感谢。

三、改进措施

(一)开拓思路，大胆创新。特别是在活动中，不能拘泥于以往的形式和内容，多思考、多交流，开阔自己的思路和视野。

(二)学会安排工作、落实工作，把任务合理分配，人员安排到位。一个人的精力、时间和能力是有限(:迎新篮球赛活动总结)的，需要集合众人的力量才行。把

安排完成的工作并监督实施。这样既圆满的完成了任务，又能够使所有的学生干部的得到锻炼。

(三)充分做好准备工作，提前制定工作计划，严格报名制度。

(四)做好通知，按排好场次，禁止迟到。

(五)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备，发生意外事情以最快的速度、最好的方式处理好。

通过这次比赛，我们不仅挖掘了一批有潜力的队员，壮大了学院篮球队的力量，同时看到了国际经济与**系同学们的积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神，更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好，把国际经济与**系的体育工作推上新的高度。

国际经济与**系学生会体育部

二0一一年十一月三十日

篇二：迎新篮球赛活动总结1

医学院体育部

迎新

篮球

赛活

动总

荆楚工学院医学院团委学生会体育部

中天街肯德基时代店

20xx年11月30日

医学院“肯德基”杯迎新篮球赛

活动总结

金秋时节，丰收了，一缕秋风迎来了成功的喜悦。为了让新生摆脱新生生活的枯燥，让学生更快地适应大学生活，增进彼此之间的友谊。“肯德基”杯迎新篮球赛是我们为他们所准备的第一份礼物。

这场历时一个多月的篮球赛，共有49场比赛，规模比以往任何一届都要大。所以，涉及到的各个方面的问题非常多，牵扯的部门、人员非常大。但在学生会、团委各部门、各成员的共同努力下，以及中天街肯德基时代店的大力支持下，本次篮球赛取得了巨大的成功。

虽然每个球队都很优秀，但冠军却只有一个，夺得本次篮球赛的桂冠的是：男子10级口腔五班、女子10级护理6班。

此次篮球赛使广大学生增强了集体主义观念，增强了班级的活力和凝聚力，使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中。全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发挥友谊第一，比赛第二的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了水平，充分展示了我校学生篮球运动水平，篮球赛中涌现了一批篮球运动技艺较高的学生。全体裁判员严格遵守裁判规则，认真履行职责，作出公正的裁判。

全体学生会的服务周到，为篮球比赛的成功做出了贡献。

本次比赛，较以往的比赛中我们还增加了开幕式、闭幕式以及颁奖会，在开幕式和闭幕式中，我们邀请了文艺部进行表演，活跃了赛场气氛。在中场，我们有篮球宝贝为球员加油！

通过比赛,我们收获了很多：

一：丰富了课余生活，同时给予大一新生热衷于篮球的同学一个展示自我

篇三：“迎新杯”篮球赛总结

20xx年“迎新杯”篮球赛活动总结

1、 主题：飞扬电气和谐校园#

二．活动目的：本活动为了丰富大一新生的课余生活，加强新生之间的交流与合作，便于他们更好更快地适应新环境。同时，为了进一步促进学校体育的发展，培养优秀运动员。

特为同学们提供了这样一个展示自我的舞台，举办20xx届“迎新杯”篮球赛。

3、 目的：加强体育锻炼，加强交流与合作，构建和谐校园。

4、 时间：10月9日~10月17日

五．活动地点：风雨操场

历时一周的“迎新杯”篮球赛终于在10月17号落下帷幕，总体上来说活动还是比较成功的。我部对此次的活动总结如下：

首先，比赛前期的工作我们做得较为充分，从对各班联络员地通知到安排裁判，从赛程安排到各专业抽签，我们都做得有条不紊。此次篮球比赛以专业为单位分成五个小组，由队长抽签决定，每组取前两名进入半决赛，然后采取交叉互打的方式，最终决出冠亚军。

其次，这次比赛我们的人员安排较为合理，比赛通知及时，并在篮球赛之前召集队长和裁判员开会，重申比赛规则和注意事项。虽然比赛过程中有点冲突，但由于处理及时、妥善，双方球员没有发生任何不愉快的事情。虽然比赛很激烈，但也很和谐。

第三，本次参与服务工作的体育部所有成员能及时布置好比赛场地，清理篮球场地的灰尘，为运动员们提供了较好的比赛场地。在比赛中，他们做好比赛记录，并处理场地的变更；比赛结束后，及时统计成绩并公布比赛情况，让全院了解比赛过程和结果，增加比赛的透明度。

第四，“迎新杯”篮球赛决赛现场，有专门负责篮球赛讲解的解说员。这个创新的环节把整个球场的氛围带动了起来，各自专业的啦啦队也都很有激情，推动篮球赛达到了一个很好的效果，取得了圆满的成功。

活动中存在的一些问题：

一、在统计各个班级篮球队员的身高和球服大小时，由于球服样式展示的比较迟，在篮球服的统计和订做方面时间有点紧迫。

二、开幕式主持方面，由于没有提前演练一遍，主持人过于紧张，频频出现口误现象，对开幕式效果有一定的影响。

三、部长和部员之间的配合还不够默契，部长任务下达下去，部员没有及时汇报完成的情况，导致工作需要重新再做，造成了不必要的麻烦。

四、在比赛中，由于没有强调比赛规则问题，导致转系的学生还在参加本院系的篮球赛，对比赛的公平性产生了质疑。但因双方队员达成一致意见，两

专业团队再次竞争，最终解决了矛盾。

5、 在比赛中，由于裁判员的标准不同，难免会出现失误，导致个别球员对抗裁判

判的不满。虽然后期比赛比较激烈，但这种误会并没有随之增加，运动员对裁判的尊重使每场比赛都能顺利进行。

6、 这场篮球比赛时间很长，大部分时间都在中午，供学生休息

和学习造成了一定的影响。对此，我们体育部门应该吸取教训，以后尽量不要占用学生的休息时间。

7、 为了不占用学生上课时间，篮球比赛决赛开始较晚，导致比赛结束

当谢幕仪式为冠军和亚军颁奖时，天已经黑了，很难维持现场秩序。今后，我们会尽量安排好活动，考虑时间和环境的问题。

通过举办20xx年“迎新杯”篮球赛活动，我们积累了经验，学到了一些做事的方法和与人沟通的技巧。面对这次活动中出现的一些问题，我们一定会纠正，争取今后做得越来越好。

1、 今后在组织活动之前，要做好宣传工作，让更多的学生参与进来

在活动中，要增加活动气氛，加强新生之间的沟通与合作。

2、 在今后的活动中，要严格规范学生的竞赛行为

友谊第一，竞争第二的原则是不允许违背道德的，保证一切工作的顺利进行。

3、 在第一次活动中，新成员对具体问题不太熟悉，一切都由老职员和部长来做

带着做。希望下一次活动，部门成员能主动安排，自己策划和举办一次活动。

本次“迎新杯”篮球赛活动总体效果还不错，达到了预先的目的。在开展活动的同时，各个专业、班级的同学之间的团队精神有了很好的体现，加强了各个专业班级同学之间的交流合作。最后，我们要感谢电气工程学院的老师们对我们的指导和支持。

正是因为大家的支持和我们的共同努力，才会有那么多笑脸在球场上绽放，也会有高高的呐喊呼应。希望老师们继续支持我们，今后我们会努力做到更好，并始终传递体育精神！

电气信息工程学院共青团支部、学生会

体育部20xx年10月20日

足球活动总结

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足球活动总结 篇1

这学期转眼就过去了。回顾这学期的跌宕起伏，足球俱乐部的工作很难说。我就对我们社团的成员的表现和社团的整体水平的提高做一下总结。

从学生从来都没有踢过球的人员来讲，他们来参加是我的一个比较大的困难。因为一开始都没有接触过足球，什么叫足球可能有些学生还真的不知道，所以第一节课就给他们介绍足球的发展史。慢慢的学生的对足球产生了巨大的好感并且给他们球能自己玩起来。

在建立了兴趣之后，我开始灌输一些想法，那就是练足球是一项艰苦的运动。这项运动需要体力，技巧也很重要。最后给他们打了一个“预防针”，让他们知道这项运动不是过来玩的，而是来学习本领的。

对于我带的这个

4，目前，五年级的学生主要练习好传球和接球，然后再踢远，远球杆。 最后，一小部分人掌握和合作就足够了。这学期学了十多节课，我发现除了几个特别调皮的学生没有认真遵守纪律外，学生们的兴趣都很好。

这群四五年级的学生，我想，是我们学校未来足球训练队的队员，对于我们学校校园足球建设是一个非常重要的人才。

我对在校园中开展足球活动充满了信心，因为它已成为孩子们生活的一部分，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会：

一、争取领导对校园足球的重视

如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?足球对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。

我们体育、教育工作者常常思考，应试教育下的孩子们如何加强素质教育?孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。

足球使孩子们不仅享受无限快乐，同时又陶冶了他们的情操，塑造了他们完整性格，要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场，经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的，事实证明校园足球活动开展的好与不好，领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。

二、让足球成为一个学校的特色

我认为学校应该请其他教练来教书。毕竟，一个人的力量是有限的。虽然我是一个足球迷，但我是一个人的能力和我自己的素质，在足球方面还是很欠缺的。但我相信学生的需要，会有更多的学生喜欢足球。

在不久的将来，我校的足球运动将成为我校师生的传统项目、特色项目。

最后，我认为我们俱乐部这学期的努力是学生们汗水的结果。学生们在这个社团的时间里收获的不仅仅是足球技术，更多的是团队带来的快乐、温馨!希望明年的白塔足球社可以更加强大!

时间过得很快，一转眼就该学期社团总结了，孩子们还忘不了在绿色田径场上一次次地快乐地活动，一次次地驰骋r22;r22;本学期招收的学生主要是一年级和二年级的多达50名的学生，身体素质都是比较好的，活泼好动是他们这年龄阶段的天性。经过一个学期的足球俱乐部活动，他们的各种能力和行为习惯在足球比赛中得到了培养和发展。在本学期的足球俱乐部活动中，我们重点开展以下几项活动：

(一)基本功训练

(二)游戏和比赛

(三)身体训练

(四)综合训练

通过近一个学期的刻苦训练，我们足球社的同学们的身体素质和足球的基本功都得到了的不同程度的提高，踢球战术方面的知识和技巧也得到了较全面的认识。在这学期成立足球俱乐部之前，我制订了一系列训练计划，通过严格而快乐的运动训练球队。初始训练阶段注重队员的薄弱环节——体能，做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。

下一步要有针对性地开展培训，重点抓好基础技术培训。例如：运球、运球、传球、投篮r22；r22等。

现阶段，球员对足球技术有了初步全面的了解和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中，坚持大量的运动，大强度的训练，为学生打下坚实的基础。

在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种战术。不断提高个人控制和突破能力，各种传球和投篮技术，以及拦截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服各种困难，培养稳定的心理素质和不屈不挠的斗志。

近一个学期的训练，多数的同学在各个方面得到了很大的提高，但由于学生基础较差，加上足球少、场地条件差等原因，难免存在许多不足。我相信只要我们继续努力训练，学生们对足球会有更多的了解和参与兴趣。

足球活动总结 篇2

篮球足球活动总结

近日，我们学校举行了一场精彩纷呈的篮球足球活动，为同学们提供了展示自己球技的机会，也增强了同学们的身体素质和团队合作意识。本次活动吸引了全校师生的热情参与，现在我就来为大家详细介绍一下。

首先是篮球比赛。早上九点，天空湛蓝，队伍井然有序地站在场地上。我们将所有参赛队伍分为男子组和女子组，共有八支队伍参与。参赛队伍经过长时间的训练，展现出了极高的篮球水平。他们在比赛中展示出的速度、力量和技术给观众们留下了深刻的印象。

男子组比赛中，两支实力强劲的队伍展开了激烈的争夺。他们的配合默契、进攻有如疾风骤雨，防守铜墙铁壁。两队在场上拼尽全力，不分上下，最终比分僵持在97:97，进入了加时赛。加时赛中，队员们更加拼搏，展现出了顽强的斗志和不屈不挠的精神。最终，经过一番激烈的角逐，A队以106:104险胜B队，赢得了男子组比赛的冠军。

女子组比赛同样精彩。女队员们不畏强手，发扬着顽强拼搏的精神。她们在比赛中以敏捷的身手和准确的投篮技巧角逐着，展现出了女性篮球运动员的飒爽英姿。比赛中，A队和C队的对决格外激烈，双方你来我往，互不相让。经过一番艰苦的拼搏，A队以89:85险胜C队，夺得了女子组比赛的冠军。

接下来是足球比赛。足球场上球员们奔跑着，乌云密布的天空没有影响到他们的斗志。参赛队伍在比赛中充分展示了足球的魅力。球员们奔跑着，传接球、射门，无不展现出他们在训练场上勤奋努力的成果。各队队员们默契配合，展现出了无以伦比的默契和团队合作精神。

男子组的角逐尤其激烈。各支队伍奋力拼搏，攻守兼备。他们以坚韧不拔的意志在场上拼搏，展现出足球最棒的一面。两支队伍之间的比分一直紧咬不放，进入了点球大战。经过激烈的对抗，最终A队以5:4险胜B队，夺得了男子组比赛的冠军。

女子组的比赛同样引人注目。女队员们以优美的动作、准确的射门和灵巧的传球将场上比赛推向高潮。她们展现了女性足球运动员的风采和自信，给观众们留下了深刻的印象。比赛中C队以3:1战胜A队，获得了女子组比赛的冠军。

通过这次篮球足球活动，同学们积极参与了运动，不仅提高了身体素质，同时也培养了自信心和团队精神。活动中同学们团结合作，相互支持，展现出了良好的团队合作意识。在比赛中，他们克服了困难，不屈不挠地追求胜利，展现出了顽强的拼搏精神和永不放弃的态度。

相信通过这次活动，同学们不仅提高了自己的实力，而且也学会了如何在团队中协调合作。篮球足球活动不仅是一次运动竞技，更是一次锻炼团队精神和培养领导能力的机会。希望同学们能够继续保持运动的热情，不断提高自己的球技水平，为学校争取更多的荣誉。同时，也希望学校能够继续举办这样的球类活动，为同学们提供更多展示自己才能和提升技能的机会。

足球活动总结 篇3

“梦想杯”校园足球比赛

在这场足球比赛中，它体现了以下特点：

1、 学校和领导的重视和大力支持

二、筹备工作充分组织得力

3、 丰富了学生的校园生活，提高了班级的凝聚力

4、 学生积极合作、团结协作、争冠的精神

：一、战术布置失误本打算上半场死守消耗对方体力下半场进攻最差的结果是逼平对手发点球那么比赛的结果就难说了(因为赛前重点练习了点球)但是有些班级的防守能力太弱跑动慢原地防守对对方的有些跑的快、技术好的前锋来说一点作用都没有这种防守反击的战术是绝对的错误(如果用最强阵容逼平对手比赛结果可能会有所不同)

二、三、队员对我指定的战术要求执行得不够坚决后卫并没有对个别优秀前锋(比如86班李同瑞;81班王**;75的邱琛等等)进行有效的盯防使其突破畅通无阻;有些队员角色不定踢一会后卫打一会前锋来回盲目跑动大幅度消耗体力节奏也被打乱让对方有机可乘

四、队员比赛经验不足

在比赛中对对方队员的合理冲撞挤、拉、强表现得很不适应也不会运用合理的犯规进行防守(当然这也与平时训练较少指导不到位有一定的关系)

五、六、七、;72对阵75输掉了比赛72的孟金龙倒地蒙脸哭了起来75的几名队员迅速过来安慰金龙……感动瞬间太多太多一个小小的足球校园比赛收获的不仅仅是胜利更多的是无形的力量一种高尚的体育精神

通过本次“梦想杯”

：学校领导重视组织健全：

准备充分分工落实：比赛前期准备工作事项烦多领导小组贯彻“早安排早部署早落实”的精神对筹备工作制订了详细的活动方案全员参与成效显著：、集体观念、竞争意识和拼搏精神而且进一步提高了学校的体育发展水平增强了学生的身体素质

足球活动总结 篇4

在全校师生的大力支持下，我校“友谊杯”足球赛活动顺利举行。这次活动于20xx年5月10日下午4：00拉开帷幕，经过半个多月的激烈角逐于5月27日正式闭幕。参与本次比赛的有我校三支各学院代表队。最终，轻纺学院代表队，经管代表队艺术学院代表队分别获得冠亚季军，经管分院获得优秀组织奖。

举起奖杯喝彩

“友谊杯”足球赛是我校以提高学生素质、丰富校园生活为

目标的众多校园活动之一。它极大地丰富了同学们的体育活动，充实了同学们的课外生活，提高了同学们参与集体活动的积极性。自本次活动举办以来，校园中逐渐形成了崇尚运动的积极向上的氛围。

比赛场上，队员们在恶劣的天气中仍然奋力拼搏、团结协作。

这种精神着实感动着场上场下的每一位同学。相信这种精神一定能鼓舞广大同学们，使之为学校、学院、班级创造新的辉煌。总的来说，这次的比赛不但赛出了水平，也赛出了友谊，更加强了我院的凝聚力！

彩虹总在风云后！尽管值得赞扬的地方很多，但也有不足的地方。

首先，由于这次比赛的时间比较迟，而且还要跟各分院各部门活动有冲突，造成赛程的安排不是很理想。

第二，由于近期的天气变化无常，造成有些比赛不得不因天气的影响而推迟。

第三，啦啦队表现不是很好，有些啦啦队成员跑到场内。第四，比赛规则出现漏洞，出现了积分一致净胜球一致的情况。在今后的比赛中我们将严格制定比赛规则。

虽然本次活动取得了巨大成功，但我们知道不能仅仅沉浸在成功的喜悦中。俗话说：有过则改之，无过则扬之。我们一定认真总结活动中的经验与教训，在今后的工作中更好地完善自我，加大活动的宣传力度，加强与学生会各部门的密切联系，让今后的工作“更上一层楼”。

我们坚信，通过我们自身的不断努力，今后的工作会更加辉煌！

精彩的瞬间

哼，我晃过你！

足球活动总结 篇5

第四届“校长杯”校园足球联赛历时2周时间，参与本次校园足球竞赛活动的师生超过200多人，经过18场同年级单循环激烈角逐对抗，产生各个年级联赛冠军队。联赛结束后，体育组组织了教师足球队与学校足球队的友谊赛，并组织了四个年级的校足赛。以下是各年级组冠军队伍名单：

六年级组冠军队是：六年一班；五年级组冠军是：五年一班；四年级组冠军是：

四年二班；三年级组冠军是：三年二班；二年级组冠军是二年三班；一年级组冠军是：一年二班。

在全校师生庆祝“六一”儿童节活动当天由学校主管校长、校长助理、教导处主任亲自为荣获“校长杯”校园足球联赛年级组冠军队班级颁奖。通过每个学期定期举办的“校长杯”校园足球赛的开展，参赛师生再次展现华西小学校园足球运动良好的精神面貌，形成“班班有球队、年年有比赛”浓厚的校园足球传统文化氛围。本届“校长杯”足球赛得到学校主管领导李春红校长助理重视和鼎力支持，同时，学校18位班主任老师积极尽心组织班级足球队，从上交报名单到组织学生参赛和现场组织班级学生“啦啦队”加油助威，并在比赛过程中担任教练角色指导比赛。

值得一提的是李宏坤、曲永娟(数学主任)、王慧、岳延华、席平等班主任老师亲临比赛现场指挥调动学生参赛，确保本届“校长杯”比赛顺利圆满成功，在此我代表体育组感谢您们对学校足球运动支持！通过“校长杯”校园足球联赛发现很多足球运动“希望之星”。本届足球赛与历届足球赛比较我们各班级学生整体足球运动技战术水平和良好的足球意识有了长足的进步与提高，学生整体足球运动水平的快速提升与我校与体校密切协作坚持常年训练密切相关，我们的合作至今才5个月时间，进一步加强完善各年龄段梯队建设和坚持业余训练、把足球纳入体育课教学计划得到可喜的收获。

可喜的收获同时我也感到可惜的不足（问题）：本届校长杯各班级足球运动水平差距太大，班与班的强弱分明，比赛结果没有任何悬念。主要原因是班主任老师不重视学生体育训练（特别是足球训练），关心、参与组织学生足球运动的老师太少，个别老师对学生参加学校组织的大型体育活动“忙的”到比赛现场的身影都没有啊！

片面强调学生的文化学习，班上几乎没有学生参加业余训练。（与其他老师支持学生参加业余足球训练形成鲜明对比）

实践证实足球运动是深受我们学校学生（特别是男孩子）喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片，使我校足球运动成为一流强校。

作为青海省西宁市足球布局学校，作为连续三年在区校园足球联赛中取得好成绩的城西区黄河路小学，我校校园足球深受校领导重视，今年，在校安工程建设，学校班级分散的情况下，我校班级足球联赛仍在各班主任的支持配合下，在校园足球具体负责人的努力和全校师生的积极参与下，以校园足球新理念“以学生为本，以快乐为核心”为指导，努力发展“阳光体育，快乐足球”的理念的引导下，开展了学校班级足球联赛、低年级趣味足球射门比赛、足球小裁判实践活动和校园足球“小小摄影师”等校园足球活动，并且通过本次班级足球联赛，根据各班运动员表现情况，还评选出了“校小足球先生”，校最具潜力的队员，最佳门将，优秀裁判员，最佳摄影奖，精神文明班级体，优秀工作人员，并在赛后经过统计全校比赛成绩，对优秀运动队和运动员、工作人员予以了奖励。通过这次活动，我们取得了良好的成绩，为校园足球人才的选拔和培养打下了坚实的基础。

1、 开展学校足球活动，参加各级足球比赛。

校园足球活动在实践中前行，在不断探索中展开：一方面，按西宁市校园足球活动要求，进行业余足球训练，组队参加校园足球联赛。另一方面，在校内体育教育教学活动中，增加体育课中足球内容时数，体育活动以足球活动为主，推出形式多样、内容丰富的活动。

2、 每节课积极准备，活动效果良好。

本届校园足球文化节共开展了高年级足球联赛、低年级趣味射门比赛、校园足球小裁判实践、校园足球摄影等足球活动，积极引导广大师生业余时间走进足球场，体念快乐足球。快乐足球活动已经走进广大师生的校园生活，使学校呈现出校园阳光体育蓬勃发展的新局面！

三、足球比赛成绩统计。

第一届足球文化节顺利闭幕，在活动中各班都进行了认真的组织和参与，取得了良好的文化效果，培养了大批的足球活动人口，为学校足球运动的发展打下了坚实的活动基础，相信小学足球的明天会更加辉煌。

足球活动总结 篇6

历时20天的足球球终于以我们班成功卫冕结束了。

从5月6号的第一场小组赛到今天最后的决赛，我们班在小组赛先后以6：1、7：1的战胜380104班和360107班，以小组第一身份进入8分之一决赛，然后以16：0的大比分战胜380102班，顺便刷新了历史最大比分纪录，其中我们神奇的队长薛明以独中6元打破扎西前辈单场比赛进球最多记录，吴煜烨则以9个助攻刷新了自己去年创造单场助攻4个的记录，此役极大地鼓舞了我们的士气，坚定了卫冕的信心。后来因为时间冲突关系，4分之一决赛的对手380104班在时间调节未果情况下最终选择了弃权。我们因而可以在半决赛中以逸待劳，迎接我们最强大的对手360101班。对手曾经在两年前的半决赛中淘汰我们，也是唯一战胜过我们的对手，但在去年对方两名主力出国留学，实力有了一定的下滑，但仍然给我们制造了极大的麻烦，最终被我们班以3：0拿下，这也是我们打得最艰难的一场比赛。决赛的对手是370107班，因为曾是一个大班的同学，且我们曾在大一的友谊赛中5：0战胜过对方，加上本赛季的考察，因而对对方的实力有比较清楚的了解，赛前布置好了合理的战术，因而对拿下比赛比较有信心，最终以6：0完胜，成功卫冕。

本赛季五场比赛，我们班共进38球，失2球，净胜球36个，相信这也是一个令所有人信服的数据。其中薛明9个，吴煜烨9个，海潇6个，老碧5个，大师兄3个，王龙2个，大哥、子龙、我和乌龙球各一个。如此全面强大的集体攻击力是每场比赛胜利的直接因素，但如果说到防守，我相信我是这个世界上最幸福的门将了。比我们班场均7，8个进球更可怕的当属我们班近乎是让对方零射门的防守水平了，五场比赛我们只在小组赛丢2球，这还是因为当时比赛已经到了最后阶段，结果已经毫无悬念，为了照顾对方而主动放弃防守所致。所以，几场比赛下来，作为门将的我只要偶尔把踢出底线的死球捡回来之外，其余时间均在打酱油。作为一个门将，我要感谢我其他所有的队友，你们的努力换来的是我们一场接着一场的胜利，我要做的只是费几下嗓子就足够了，我爱死你们了。

另外在本赛季，我们还破除了多项魔咒：

1、大三的球队无法夺冠；

2、田子龙的每赛季一进球一乌龙；

3、门将每赛季踢丢一点球。

每年比赛落幕的时候我们都会收获很多重要的东西，大一的时候虽然止步半决赛却收获了团结，大二的时候在多次逆转比赛后收获坚韧并最终夺冠，今年则是完美的一年，三年的磨练已经让我们收获了一个沉稳的心态，让我们变得处变不惊，在任何情况下都踢得游刃有余，明年呢？明年会怎么样呢？谁都不知道，让我们拭目以待吧，但不管结果怎么样，370104班都是最团结最优秀的集体。

足球活动总结 篇7

校园足球训练工作总结

一、确立了我校校园足球工作指导思想，制定了我校校园足球工作目标，并强调广泛开展校园足球活动，普及与提高相结合，大课间和训练比赛相补充，提高体育意识，以校园足球为契机，全面推动体育工作，普及校园足球知识，完善足球联赛制度，树立“终身体育”意识，培养全面发展、特长突出的人才。

二、不断召开校园足球工作会议，成立我校校园足球工作领导机构，明确职责分工，确定高校长主抓，金红刚老师为校园足球教练员，具体负责我校校园足球工作，王加开老师负责校园足球宣传工作；建立健全校园足球工作制度，组建校园足球训练队，确定训练时间，坚持按时训练；制定了我校校园足球工作计划和发展规划，确定了校园足球比赛的时间，并按时举行了比赛；开展校园足球文化建设，推进校园足球活动，大力推进校园足球活动；及时整理和收集校园足球工作材料，健全我校校园足球工作档案，及时更新校园足球**，上传活动资料便于上级部门掌握我校校园足球开展情况。

三、加大对校园足球的投资力度

学校领导高度重视我校校园足球工作，为足球课和足球活动购买足球教材和大量足球。为不断提高我校足球教练员水平和能力，多次派出足球教师出去进行培训学习，请体育局领导和专业足球教练对我校进行指导和培训，提升我校校园足球工作；提高他们的工作热情和积极性，使他们更有活力。

四、校园足球活动

1、我校积极主动进行校园足球工作，参加第一届县足球赛，获得了我校领导的好评，极大地推动了我校校园足球工作。

2、我校组建了自己的足球队，并能坚持训练和活动，积极参加比赛，同学们对足球的热情高涨，通过比赛提高了足球水平和意识，增进了师生间和同学间的感情，也增强了班级凝聚力，锻炼了自己的身体，提高了体质。

3、校园足球代表队收获满满。自从学校足球队成立以来，一直坚持按时训练，并积极和队员家长沟通，得到了家长的认可和支持，队员们积极刻苦地训练，平时每周三次集中训练，假期定期集训，不断提高体能和足球技战术，足球教练员能不断总结和主动提高自己，花费心思对每一名校园足球队员制定训练计划，有针对性地进行训练，队员们不断提高，成长迅速。

4、校园足球体育课不断拓展。我校在课程计划上保证每班每星期至少一节体育课，每月至少一次足球课，通过足球课普及足球知识和提高足球技能，同学们深深地爱上了足球运动，并吸引了的学生投身到校园足球活动中来，参与足球活动的人数不断增加。

52017年以来，我县在5月左右举办了第一场足球赛，今年只是第二场。如果说班级联赛是足球特长生的盛会，那么我们的县足球联赛就是所以在校学生的一次足球体验盛会，感受足球的乐趣。

五、遗憾和不足

我们学校校园足球工作是脚踏实地，脚踏实地，开展声色俱全。取得了一些成绩，但也存在不足和遗憾。

1校园足球工作体制有待完善，工作计划仍需完善，力求更加科学合理。

2资金投入仍需增加，足球器材设施应不断购置，以满足学生足球活动的需要。

3、加大校园足球人员的投入，三名体育教师主抓校园足球工作显然有点儿人单势孤，难免照顾不全，下一步要增加人员，齐抓共管。

4、校园足球教练员的专项水平和能力仍需提高，下一步要经常组织培训和学习，提升他们的足球技战术水平、训练执教水平，不断积累经验，将我校校园足球工作开展的更有成效，更有特色，更上一层楼。

校园足球训练工作总结

高台中学

2018.12

足球活动总结 篇8

五月春暖花开我校师生带着如火的热情举行了新一届“校长杯”足球赛暨第四届“校长杯”

第四届“校长杯”：六年级组冠军队是：六年一班；五年级组冠军是：

五年一班；四年级组冠军是：四年二班；三年级组冠军是：三年二班；二年级组冠军是二年三班；一年级组冠军是：

一年二班在全校师生庆祝“六一”儿童节活动当天由学校主管校长、校长助理、教导处主任亲自为荣获“校长杯”校园足球联赛年级组冠军队班级颁奖通过每个学期定期举办的“校长杯”校园足球赛的开展参赛师生再次展现华西小学校园足球运动良好的精神面貌形成“班班有球队、年年有比赛”浓厚的校园足球传统文化氛围本届“校长杯”“啦啦队”加油助威并在比赛过程中担任教练角色指导比赛值得一提的是李宏坤、曲永娟(数学主任)、王慧、岳延华、席平等班主任老师亲临比赛现场指挥调动学生参赛确保本届“校长杯”比赛顺利圆满成功在此我代表体育组感谢您们对学校足球运动支持！通过“校长杯”校园足球联赛发现很多足球运动“希望之星”、把足球纳入体育课教学计划得到可喜的收获

可喜的收获同时我也感到可惜的不足（问题）：（特别是足球训练）关心、参与组织学生足球运动的老师太少个别老师对学生参加学校组织的大型体育活动“忙的”到比赛现场的身影都没有啊！片面强调抓学生的文化课学习班级几乎没有参加校队业余训练的学生（与其他老师支持本班级学生参加足球业余训练形成强烈反差）

实践证实足球运动是深受我们学校学生（特别是男孩子）、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片使我校足球运动成为一流强校

“以学生为本以快乐为核心”为指导努力发展“阳光体育快乐足球”的理念的引导下开展了学校班级足球联赛、低年级趣味足球射门比赛、足球小裁判实践活动和校园足球“小小摄影师”等校园足球活动并且通过本次班级足球联赛根据各班运动员表现情况还评选出了“校小足球先生”、

1、 开展学校足球活动，参加各级足球比赛

校园足球活动在实践中不断向前推进：活动内容丰富

二、各班积极准备活动效果好

今年的校园足球文化节共开展了高中足球联赛、低档趣味射击比赛、校园足球裁判实习等活动！

三、足球比赛成绩统计

足球活动总结 篇9

在本次比赛中充分发挥了校园文化工作的功能效益，体现了思想政治工作应有的目的性，达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。 在本次足球赛中，体现了以下几个特点：

一、 学校以及校领导的重视和大力支持。

二、 筹备工作充分，组织得力。

三、 丰富了学生的校园生活，提高了班级同学的凝聚力。

四、 学生的积极配合，团结协作力争夺冠的精神。 在本次足球赛中达到了预期的目的，实现了友谊第一，比赛第二的高尚的体育道德品质。提高了学生的足球技术，战术水平，丰富了学生的课外活动，增强学生的体质。加深了同学之间的团队精神，更重要的是在这次比赛中增进了班与班之间的友谊。 比赛虽然结束了，但是比赛的精神还在感染着我们的学生，下面的工作就是趁着学生高涨的情绪来带动学生更好的学习，从德智体全面发展争做一名优秀学生。

反想:

一、战术布置失误。本打算上半场死守，消耗对方体力，下半场进攻，最差的结果是逼平对手，发点球，那么比赛的结果就难说了（因为赛前重点练习了球）。但是…的防守能力太弱，跑动慢，原地防守，对对方的李宗义来说一点作用都没有，另外孙伟健的控球，进攻能力也不强，不能给对方的球门以足够的威胁。这种防守反击的战术是绝对的错误。（如果用最强阵容，逼平对手，比赛结果可能会有所不同）

二、我们班的队员进入比赛的状态太慢。比赛刚开始，对方就向我们班发动了猛攻，孩子们立足未稳，就被对方打懵了，彻底打乱了赛前的部署。

三、队员对我指定的战术要求执行得不够坚决，张旭阳没对李宗义进行有效的盯防，使其突破畅通无阻。xxx的防守也不到位。

四、队员比赛经验不足。在比赛中对对方队员的合理冲撞，挤、拉、强表现得很不适应，也不会运用合理的犯规进行防守。（当然这也与平时训练较少，指导不到位有一定的关系。）

五、xxx.实在是太厉害了。相对于我们学校的其他学生，他每天进行的都是专业训练，体力好，技术好，速度快，我们班没有一个学生能够把他防住。

六、我们自己也范了不该范的错误。如第一个失球，对守门员来说，明显是一个失误。金玉均说他肚子疼（这几天他肚子时不时总疼），防守队员协防也不够。

正是以上的原因，才导致了我们的最终失利,继续努力是我们的'步伐。

足球活动总结 篇10

我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。校园足球征文比赛活动总结

一年来，在学校领导的高度重视下，在市教育局局和鲁城镇镇**的支持下，在全校师生的努力和积极参与下，以校园足球新理念 “以学生为本，以快乐为核心”为指导，积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼，已见成效。阳光体育和快乐足球已经成为师生们最喜爱的活动！

1、 开展学校足球活动，参加校园足球联赛

校园足球活动在实践中前进，在不断探索中展开

一方面，在学校体育教学活动中，体育课主要是足球活动。开展校园足球活动征文比赛、足球单项技能比赛等活动，积极引导广大学生走进足球场，体验快乐足球。

另一方面，四至六年级各班组队参加校园足球联赛，联赛中学生即赛出了风格，又赛出一定的水平，表现出了良好的精神风貌。极大地激发了学生参与足球活动的兴趣，锻炼了学生的身体和团队合作、合作精神。

培养动手能力□ 学一门手艺□ 打发时间□ 兴趣爱好□如今，快乐足球活动已走进孩子们的校园生活，学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球组织，规范和制度化开展校园足球活动，确保校园足球活动的开展。

体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数，上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%，虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距，但按照联合国粮农组织的划分，表明上海消费已开始进入富裕状态（联合国粮农组织曾依据恩格尔系数，将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费，20%-40%定为富裕状态的消费）。

2、 校园足球与学校工作相互促进，共同进步。

我们大学生没有固定的经济**，但我们也不乏缺少潮流时尚的理念，没有哪个女生是不喜欢琳琅满目的小饰品，珠光宝气、穿金戴银便是时尚的时代早已被推出轨道，简洁、个性化的饰品成为现代时尚女性的钟爱。因此饰品这一行总是吸引很多投资者的目光。然而我们女生更注重的是感性消费，我们的消费欲望往往建立在潮流、时尚和产品的新颖性上，所以要想在饰品行业有立足之地，又尚未具备雄厚的资金条件的话，就有必要与传统首饰区别开来，自制饰品就是近一两年来沿海城市最新流行的一种。

（4） 信息技术优势与此同时，上海市工商行政管理局也对大学生创业采取了政策倾斜：凡高校毕业生从事个体经营的，自批准经营日起，１年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等，但此项优惠不适用于建筑、娱乐和广告等行业。通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水平。

经过班级间的小足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更重要的是，孩子们享受足球的乐趣。

三、主要竞争者分析

这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ｄｉｙ的方式，完全自助在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用原来稀有的原材料，再加上制作的匠心独运，每一件产品都一定是独一无二的。

而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。3、消费“多样化”期末考试中，学生们的学习成绩都有了很大的进步，学校的教学质量在全镇的名次上稳步上升，学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。小型足球活动促进了教学质量的提高和学校各方面工作的健康发展。

综上所述，diy手工艺品市场因此受到认可和欢迎。我们认为：这个市场的消费需求容量巨大，发展潜力巨大。我们的创业项目有成功的前提。

鲁城镇中心小学

2016年11月4

足球活动总结 篇11

这学期，我们的足球兴趣小组活动井然有序。活动组织严密，活动有效。足球兴趣小组活动给学生们带来了快乐和快乐。学生们在活动中让我看到了他们的另一面。

现将本学期的活动总结如下：

一、严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备使兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。足球兴趣活动的目的是培养学生的兴趣，增强他们的身心健康，开阔视野。通过训练，使学生熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和方法，发展灵敏，协调等身体素质，全面提高学生足球技能水平。

二、活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到活动是一种负担。在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情，并且对于自己学习好这项活动充满自信心。

通过一系列训练，提高学生的竞赛作风，严格训练纪律。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质，发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。

三、在课堂教学中，把一些活动项目做了加工处理改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

四、存在问题

学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神还不够，培养量有待提高。学生的敏感性、协调性、爆发力等素质有待加强。因此，在培训工作中应重视培训的一些方面。有些队员不能够控制住自己的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真，致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容，而不能用自己的动作去演示，即使去操作也不能按照动作要领去演示。

另外，活动总时间不长，所以在有限的时间内，只教给学生基本技术要领。并没有介绍战术方面的内容。

五、改进措施和努力方向

1与家长和学生沟通，争取家长的支持和学生的积极参与。

2采用灵活多变的培训方法和手段，提高团队成员的培训积极性。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。

三。密切关注球队的训练风格，使队员养成良好的训练习惯。

4每周对整个团队进行一次评估，以增强他们的竞争意识，帮助彼此提高。

今后，我们将继续通过开展足球兴趣小组活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校的体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。【二】

作为一名新教师，这学期我可以作为一个足球兴趣小组工作，这要归功于学校领导的信任和培养。同时，我也意识到我有多大的责任。

我想在低年级足球兴趣活动的目的是培养学生的兴趣，增强他们的身心健康，开阔视野。通过训练，使学生熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和方法，发展灵敏，协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

培训时间为20xx年10月11日至20xx年12月13日，每周一下午第二节课。通过10周左右地兴趣培养和实际训练，二年级学生对于足球运动充满了兴趣和热情，学生们对于球性有了部分的提高，技术方面也得到了基本进步。

兴趣是学习的基础，也是学习的最有力的动力。在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情，并且对于自己学习好这项活动充满自信心。

通过一系列训练，提高学生的竞赛作风，严格训练纪律。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质，发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。提高学生的基本技术。

例如：内传接球、脚背面对面、内外运球、拉球、扣球、接球、头球、任意球和射门等。逐步发展学生个人技术特长。

兴趣小组包括以下队员：庞宇昂、宁伟杰、张宇杰、陶子涵、刘子硕、王博文、胡毅凡、杨翰林、王亮、李睿、任哲恺、栗瑞、徐朝晖、万长鸣、李天皓、方博文、方力，分布在二年级1--8班。

通过一段时间的训练观察，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些基本技术(如：脚内侧传、接球，脚背正面、内、外侧运球)也能够把握并且能做的较好。如：

庞宇昂、方博文、方力等。但对于每项动作的要领(如：身体的协调性，个人的体能，用脚的正确位置触球，触球的力度、角度，根据实际情况去灵活运用自己的技术等)不能够较熟练的掌握。

由于队员年纪小，有些队员不能够控制住自己的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真，致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容，而不能用自己的动作去演示，即使去操作也不能按照动作要领去演示。由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住(如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向)，动作不规范等等。

而且由于活动总时间不长，所以在有限的时间内，只教给学生基本技术要领。通过教师示范和学生实践巩固内容。并没有介绍战术方面的内容。

当然这里也有本人自身的原因(如：讲解不够透彻、通俗，动作演示不够全面，专业性不强等)。所有这些原因都需要我和同学们一起努力，加强训练，逐步提高。

但是，我认为开展这样一种活动的目的，是为了培养和激发学生的兴趣，培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我认为这样的目标基本上是可以实现的。【三】

学校根据课改要求，并结合学校的实际情况，开展了特色各异的兴趣小组，丰富了学生们的学习生活，培养了学生的特长，起到了很好的促进作用。我负责足球兴趣小组的组织和指导。在过去的工作中积累了一些经验，从以下三个方面对兴趣小组活动、教学组织措施、经验和改进措施进行了总结。

一、兴趣小组基本情况根据学生自愿报名原则，一共有24名学生参加本小组，兴趣小组共开展了15次教学活动。

2、 经验总结本学期兴趣班活动结束后，我总结了以下几点体会：

1学习兴趣是学生基于自身学习需要而产生的认知倾向。它是学好一门学科的内在动力。在教学内容的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣，要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的内容，这样做，有利于学生的掌握和主动学习的力度。

2注重实战能力训练，使学习兴趣持久。足球是一门实践操作极强的学科，学生们的年龄偏小，都是小学的学生，对足球了解得甚少，只是感性的喜欢而已。从这个角度出发，结合我对这些孩子的理解能力和学习能力的分析，我决定兴趣小组的学习重点应该放在基础上动作的练习和良好踢球习惯的培养上。

为了能有效激发学生们的学习积极性和主动性，变感性的喜欢为理性的追求，我在开学前搜集了很多有关足球运动**文件，在前两节课上集中欣赏，已达到直观教学提高学生积极性的目的。通过后来的学习过程，我们可以看到这种方法取得了很好的效果。

3、发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。

3、 在兴趣小组活动中存在的问题及改进措施，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，低年级学生的自制力较差，学生在活动时，总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中，既影响自己有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔，主要表现在沟通不畅，全局性、团队精神和协调能力不强。

因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣小组活动的质量：

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生自由行为，对不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”，可以给他们布置一个额外的小任务。

2开展多种形式的活动，激发学生的学习兴趣，全面提高学生的学习能力。

总之，兴趣小组的明天会更好，我会继续努力，使兴趣小组更加有特色，更加个性化。【四】

学校根据课改要求，并结合学校的实际情况，开展了特色各异的兴趣小组，丰富了学生们的学习生活，培养了学生的特长，起到了很好的促进作用。我负责足球兴趣小组的组织和指导。在过去的工作中积累了一些经验，从以下三个方面对兴趣小组活动、教学组织措施、经验和改进措施进行了总结。

一、兴趣小组基本情况

按照自愿报名的原则，小组共有31名学生参加，兴趣小组开展了多种形式的教学活动。

二、经验总结

在本学期的兴趣班活动之后，我总结了以下经验：

1学习兴趣是学生基于自身学习需要而产生的认知倾向。它是学好一门学科的内在动力。在教学内容的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣，要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的内容，这样做，有利于学生的掌握和主动学习的力度。

2注重实战能力训练，使学习兴趣持久。足球是一门实践操作极强的学科，学生们的年龄偏小，都是小学的学生，对足球了解得甚少，只是感性的喜欢而已。从这个角度出发，结合我对这些孩子的理解能力和学习能力的分析，我决定兴趣小组的学习重点应该放在基础上

动作的练习和良好踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习积极性和主动性，变感性的喜欢为理性的追求，我在开学前搜集了很多有关足球运动**文件，在前两节课上集中欣赏，已达到直观教学提高学生积极性的目的。通过后来的学习过程，我们可以看到这种方法取得了很好的效果。

3、发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。

三、存在的问题与改进措施

在兴趣小组活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，低年级学生的自制力较差，学生在活动时，总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中，既影响自己有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔，主要表现在沟通不畅，全局性、团队精神和协调能力不强。

因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣小组活动的质量：

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生自由行为，对

不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”，可以给他们布置一个额外的小任务。

2开展形式多样的活动，从各各方面激发学生对足球的学习兴趣，全面提高学生的学习能力。

总之，足球兴趣小组的明天会更好，我会继续努力，使兴趣小组更加有特色，更加个性化。为孩子们打下良好的足球基础。

20xx年7月【五】

通过本学期足球兴趣小组的活动，学生培养了对足球的兴趣，特别是通过学校地文化节的举办，让学生体验了失败与成功，从而更激发了对足球的热情。

首先，组队比较有力，对学生的心理教育与思想教育相结合，从而让学生在学习足球技术之前，先学会做人，这是起到了事半功倍的作用。

其次，根据各级学生的生理、心理特点，进行有针对性的锻炼。例如，第三年级学生在灵活性和协调性方面得到了锻练，提高了实践的积极性，为今后的技术学习奠定了坚实的积础。四年级进行了技、战术的针对性训练。

为班级比赛打好了基础。

第三，适当地比赛。通过比赛，激发了学生的实践兴趣。因为足球比赛是特别有魅力的。在足球节上，有不少有潜途的足球运动员，如孙齐悦、彭帅、邢章钰、彭楷哲等。

总之，通过本学期的足球活动，学生对足球越来越感兴趣，有了自信心，让学生体验了快乐足球的内涵，为以后的学习打下了扎实的基础。

篮球活动总结六篇

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篮球活动总结【篇1】

幼儿篮球活动总结

近日，我们学校举办了一场精彩的幼儿篮球活动。这次活动旨在培养幼儿的体育兴趣，提升他们的团队合作能力，同时也锻炼他们的运动技能。通过这次活动，孩子们得到了充分的锻炼，同时也培养了他们的坚持和勇敢精神。

活动当天，我们的篮球场上摩拳擦掌，准备投身于激烈的比赛中。比赛开始之前，教练向孩子们详细介绍了比赛规则，并让他们热身准备。虽然他们还只是幼儿，但他们的热情和活力绝对不亚于成年人。

队员们分成两队，每队五人。场上的气氛紧张而又充满激情，伴随着响亮的口号和鼓励的喊叫声，比赛正式开始。虽然有些孩子在比赛中还不是很熟练，但他们积极主动地参与其中，努力进攻和防守。有一次，小明和小红两个队员连续几次精彩的配合，最终小明成功将球投进了对方的篮筐，掌声久久不绝。

除了比赛，活动还设置了一些特别的项目，以增加孩子们的趣味性和参与度。例如，我们组织了投篮比赛和运球比赛。孩子们排着队依次进行，每个人都全力以赴地展示自己的技能。其中，小华是个投篮高手，他几乎每一次都能命中篮筐。而小杰则是个运球达人，他可以灵活地在场上穿梭，避开对手的防守。

整个活动除了锻炼了幼儿的身体素质外，还培养了他们的团队合作意识和沟通能力。在比赛中，孩子们需要通过默契的配合来赢得胜利。他们互相协助，找到合适的时机传球和抢断，通过集体的努力来取得成功。在这个过程中，他们学会了尊重和团队合作，这对他们今后的成长将会有莫大的益处。

最后，活动圆满结束。虽然只是一场幼儿篮球活动，但每一个孩子都收获了很多。他们不仅锻炼了身体，也增强了信心。通过比赛和互动，他们收获了友谊，感受到了团队的力量。

这次幼儿篮球活动不仅让孩子们感受到了运动的快乐，也培养了他们的体育兴趣和团队精神。相信通过这样的活动，他们也会在以后的学习和生活中有更多的精彩表现。我们期待着更多的幼儿篮球活动，为孩子们提供更多展示自己的机会，让他们在快乐中成长，收获更多的成功和成就。

篮球活动总结【篇2】

篮球足球活动总结

近日，我们学校举行了一场精彩纷呈的篮球足球活动，为同学们提供了展示自己球技的机会，也增强了同学们的身体素质和团队合作意识。本次活动吸引了全校师生的热情参与，现在我就来为大家详细介绍一下。

首先是篮球比赛。早上九点，天空湛蓝，队伍井然有序地站在场地上。我们将所有参赛队伍分为男子组和女子组，共有八支队伍参与。参赛队伍经过长时间的训练，展现出了极高的篮球水平。他们在比赛中展示出的速度、力量和技术给观众们留下了深刻的印象。

男子组比赛中，两支实力强劲的队伍展开了激烈的争夺。他们的配合默契、进攻有如疾风骤雨，防守铜墙铁壁。两队在场上拼尽全力，不分上下，最终比分僵持在97:97，进入了加时赛。加时赛中，队员们更加拼搏，展现出了顽强的斗志和不屈不挠的精神。最终，经过一番激烈的角逐，A队以106:104险胜B队，赢得了男子组比赛的冠军。

女子组比赛同样精彩。女队员们不畏强手，发扬着顽强拼搏的精神。她们在比赛中以敏捷的身手和准确的投篮技巧角逐着，展现出了女性篮球运动员的飒爽英姿。比赛中，A队和C队的对决格外激烈，双方你来我往，互不相让。经过一番艰苦的拼搏，A队以89:85险胜C队，夺得了女子组比赛的冠军。

接下来是足球比赛。足球场上球员们奔跑着，乌云密布的天空没有影响到他们的斗志。参赛队伍在比赛中充分展示了足球的魅力。球员们奔跑着，传接球、射门，无不展现出他们在训练场上勤奋努力的成果。各队队员们默契配合，展现出了无以伦比的默契和团队合作精神。

男子组的角逐尤其激烈。各支队伍奋力拼搏，攻守兼备。他们以坚韧不拔的意志在场上拼搏，展现出足球最棒的一面。两支队伍之间的比分一直紧咬不放，进入了点球大战。经过激烈的对抗，最终A队以5:4险胜B队，夺得了男子组比赛的冠军。

女子组的比赛同样引人注目。女队员们以优美的动作、准确的射门和灵巧的传球将场上比赛推向高潮。她们展现了女性足球运动员的风采和自信，给观众们留下了深刻的印象。比赛中C队以3:1战胜A队，获得了女子组比赛的冠军。

通过这次篮球足球活动，同学们积极参与了运动，不仅提高了身体素质，同时也培养了自信心和团队精神。活动中同学们团结合作，相互支持，展现出了良好的团队合作意识。在比赛中，他们克服了困难，不屈不挠地追求胜利，展现出了顽强的拼搏精神和永不放弃的态度。

相信通过这次活动，同学们不仅提高了自己的实力，而且也学会了如何在团队中协调合作。篮球足球活动不仅是一次运动竞技，更是一次锻炼团队精神和培养领导能力的机会。希望同学们能够继续保持运动的热情，不断提高自己的球技水平，为学校争取更多的荣誉。同时，也希望学校能够继续举办这样的球类活动，为同学们提供更多展示自己才能和提升技能的机会。

篮球活动总结【篇3】

由于是刚刚开始正规的接触篮球，我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习，原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习，让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。

篮球活动总结【篇4】

一、在统计各个班级篮球队员的身高和球服大小时，由于球服样式展示的比较迟，在篮球服的统计和订做方面时间有点紧迫。

二、开幕式主持方面，由于没有提前演练一遍，主持人过于紧张，频频出现口误现象，对开幕式效果有一定的影响。

三、部长和部员之间的配合还不够默契，部长任务下达下去，部员没有及时汇报完成的情况，导致工作需要重新再做，造成了不必要的麻烦。

四、在比赛中，由于没有强调比赛规则问题，导致转系的学生还在参加本院系的篮球赛，对比赛的公平性产生了质疑。但因双方队员达成一致意见，两专业队伍重新竞技，最终化解了这场矛盾。

五、在比赛中，由于裁判判罚尺度不一，难免出现失误，造成个别球员对裁判的不满。后期比赛虽然更加激烈，但这种误会并没有随之加大，运动员对裁判的尊重使每场比赛能够顺利进行。

六、此次篮球赛耗时较长，而且大部分比赛时间都在中午，对学生们的休息和学习造成了一定的影响。对此，我们体育部要吸取教训，以后的活动安排尽量不占用学生的休息时间。

七、篮球赛决赛为了不占用学生的上课时间，开始比赛的时间较晚，导致闭幕式给冠亚军颁奖的时候天快黑了，现场的秩序较难维持。今后的活动会尽量安排妥当一点，考虑时间、环境多方面的问题。

通过举办20XX年“迎新杯”篮球赛活动，我们积累了经验，学到了一些做事的方法和与人沟通的技巧。面对这次活动出现的一些问题，我们会加以改正，争取在今后的活动中把活动办得越来越好。

一．在今后组织活动的`之前，我们应把宣传工作做好，让更多的同学参与到我们的活动当中去，增加活动的气氛，加强新生之间的交流与合作。

二．在今后的活动中，我们要对学生在比赛中的行为作出严格地规定，本着友谊第一，比赛第二的原则，不允许有违反道德的行为出现，确保一切工作顺利进行。

三．第一次活动，新部员对具体事宜还不太熟悉，一切都是由老部员和部长带着做。希望下次活动，部员能够主动去安排，自己去策划举办一个活动。

本次“迎新杯”篮球赛活动总体效果还不错，达到了预先的目的。在开展活动的同时，各个专业、班级的同学之间的团队精神有了很好的体现，加强了各个专业班级同学之间的交流合作。最后，我们要感谢电气学院老师们的指导和其他部室对此项活动的支持。正是因为大家的支持，加之我们的共同努力，球场上才会有如此多的笑脸在绽放，才会有高昂的呐喊在回荡。希望老师们继续支持我们，我们也一定会尽全力把以后的活动做得更好，把体育运动的精神一直传递下去！

篮球活动总结【篇5】

本次寝室篮球活动是在寝室成员的热情响应下成功举行的，活动主题为“健康体魄，快乐生活”。为了充分利用这次活动，我们提前做了周密准备，购买了篮球、球桶、记录本等必备物品，更为重要的是打造了一个团结、协作、积极向上的氛围。在这样一个氛围中，我们才能最大限度地发挥团队优势，共同投入到体育运动中去。

这次活动我们共有八名成员参与，每个人都表现认真、积极。在活动开始前，我们共同讨论了一些具体的活动内容，如比分记录、规则说明、成员顺序等等。在这个过程中，我们相互协作，相互尊重，在讨论中也体现出了我们团队成员的沟通能力和表达能力。

进入正式比赛环节后，我们全体成员策略性地分队，并按排名轮流上场，以充分锻炼每个人的技能和体能。比赛中我们采用的是三人回合制，每个队员都有机会在球场上施展才华，不论是篮球运动的各种远射、抛投、灵活的变向过人，还是强有力的篮下进攻、抢篮板、挡拆等，我们把每项技能都发挥到了极致，不论是在攻防转换中的快速反应，还是在技巧的运用上，我们都颇有建树。

在比赛的过程中，我们也遭遇了许多不可预知的困难，比如说有时球桶会被对手占领、还有时候球被打飞。但是我们拥有很好的团队协作能力，即使遇到意外情况我们也能准确有效的应对，在场上形成完美的协调和配合，从容应对各种挑战。

在人数相同的情况下，我们用一些技巧性的传球和挡拆，也能让我们的队员在进攻中取得快速的成果，如制造出机会进行得分，同时也能够减少我们的失误。

全场比赛共使用了一个小时，虽然在炎热的室内赛场中我们都汗流浃背，但我们从中获取到了身体得到锻炼的快感。最终，比赛的结果非常激烈，我们最终以几分之差占有了胜利的改运。在比赛结束后，我们还结合了刚才的奋斗结果，一起讨论、总结了不足，为下一次活动做好准备。

总之，这次寝室篮球活动，强调团体协作、个人技能、技战术等多个方面，不仅加强了我们队员之间的沟通与合作，还为我们的心理健康和身体健康打下了重要基础，使我们的寝室成员得到了充分的锻炼和体验。相信在今后的生活中，我们会更加懂得如何利用运动的力量来保持身心健康，迎来更快乐的生活。

篮球活动总结【篇6】

前期准备

1、寻找与所教内容有关的资料，包括文档与视频

2、制作PPT，内容包括：篮球的起源、篮球的场地、篮球的器材、篮板的介绍、裁判手势介绍、NBA球星介绍、SLAMBALL介绍、运动伤害的分类和预防

3、进学校之后与校方沟通，商量需要的相关器材和场地4、联系相关上课学生，告知上课地点与时间

预期效果

学生们能够初步了解与篮球有关的相关知识，能够记住并且运用，并对篮球这项运动充满兴趣与热爱；掌握篮球一些基础技能，能在小型篮球比赛中简单运用；充分认识篮球运动中团队协作的重要性。

上课情况

一、上课内容：

1、介绍与篮球有关的基础知识，包括篮球的起源、相关器材、规则、球星等等；介绍进行篮球运动时的注意事项，包括运动之前的准备活动、运动伤害的分类和预防（脚踝扭伤、手指戳伤、肌肉离位、脚肿疼痛、球鞋摩擦所造成的脚伤、膝盖损伤等）、篮球运动受伤之后的紧急处理办法。等等

2、介绍篮球运动所包括的基本技能，包括基本站立姿势、传接球、投篮、运球与突破、防守。

3、介绍一些增强体质（弹跳高度，弹跳速度）的重要性与方法

4、介绍并且强调篮球运动中团队协作的重要性

二、上课方式：

第一节课为室内课。

主要介绍一些与篮球有关的基础知识和今后室外课的注意事项，课上将视频播放，PPT，与一些室内游戏相结合，最后结束时对学生进行提问，对表现较好的学生进行奖励。第二节课开始为室外课。

为有效防止运动伤害进行准备活动，包括①头部运动、②肩部运动、③扩胸运动、④腹背运动、⑤腰部运动、⑥膝关节运动、⑦碗踝关节运动、⑧压腿运动；

学生听教师讲解，观察教师示范。学生进行练习，体会动作要领。比如熟悉球性练习包括双手抛接球练习、单手抛接球练习、抛球击掌练习、水平指拨练习等等；练习原地运球时包括原地运球、多种姿势原地运球（蹲、坐、站）、原地高低姿听信号运球、原地高低姿看信号运球等训练与游戏相结合，在游戏的同时掌握相关技能，提高学生们对篮球学习的兴趣

三、效果（参与度）

室内课：

教学过程中学生们被多媒体的教学方式所吸引，播放相关视频时都很认真地看，在做游戏时同学们也很投入，在教学过程中同学们对于发放的奖品很感兴趣，结尾时所问的问题也能很好地回答出来，可见学生对于相关知识的掌握情况还是很好的。室外课：

由于之前室内课的铺垫，学生们对于篮球和运动伤害有了一些初步的了解，在教学过程中同学们表现出了很高的参与度，在游戏环节同学们都很积极，竞技类游戏的加入充分调动起学生们的积极性，在课程结束时，学生们对于篮球基本技术的掌握都比较好。

四、学生收获

在室内课时阶段学生们了解了篮球的起源、发展世界上各种篮球赛事，通过观看视频，同学们知道了一些优秀的篮球运动员，通过对运动伤害的介绍同学们深刻认识了在运动过程中对自身保护的重要性；室外课时，同学们初步掌握了篮球的基本技能，在进行一些游戏的同时也增强了体魄，为今后的生活或者在篮球方面的发展初步奠定了基础，在教学过程中通过游戏充分强调团队协作的重要性，同学们也较为充分得明白了。

总结心得：

在这边参与篮球教学几天，确实感触很多，在开始上课的前一天晚上我看了看明天教学内容，突然发现还有很多事情没有做，甚至连一个PPT都没有，于是我连夜把PPT赶了出来，直到近三点才睡觉，觉得非常非常累，第二天很早就起床了，到了教师的办公室，由于是第一次教书，所以心里特别紧张，害怕自己在那么多学生面前连话都说不出来了，可是进了教室才发现只有8个学生，看到他们那一张张稚嫩的脸，我悬着的心顿时放了下来，我被他们深深地感染了，没有什么紧张不紧张之分了，我完全投入了进去，心里只想把自己所知道的事情告诉他们，让他们了解篮球，爱上篮球。

另我非常高兴的是我昨天晚上做的ppt派上很大的用场，大家对于视频图片很感兴趣，所以结束的时候对于上课内容的提问大家都能很清晰地回答出来，这使我信心大增，很可爱的同学们。上室外篮球课的时候感觉好累，那帮猴孩子实在是太顽皮了，不过组织性还不错，顽皮是孩子的天性嘛，可以理解，学生们都很卖力，结束的时候都是满头大汗，有些甚至衣服都湿了，大家训练的时候都很认真，对于篮球基本知识的掌握程度都出乎我的预料。几天教学之后我们进行了汇报演出，汇报演出意味着离别，看得出大家都很舍不得，看着我的篮球班的同学，有一种想哭的冲动，这是我第一次做老师，也许也是这辈子最后一次做老师，虽然时间很短，可是的确舍不得他们，特别是有一个胖胖的黑黑得孩子，昨天我们去他的家里进行调研，是他的奶奶接待的，我们谈了很多，很愉快，那个孩子也很听话，队友们说我搂着他就像是兄弟一样，可是现在就要分别了，心里除了不舍还是不舍，可是细细想想离别总是人生中不可避免的事情，周围的人换了一批又一批，留下的只是回忆了。我真的舍不得那些可爱的孩子们。这次“大手拉小手”活动使我与这些孩子们聚在一起，相信这是我们在一起的最美好的回忆……

地球活动日活动总结

时光的脚步总是太匆匆，辛勤的工作要结束了，我们又要开始进行总结了，做好工作总结，有助于我们发散思维，提升自己。您是不是不知道怎么写工作总结吗？小编特地花时间为你收集并编辑了地球活动日活动总结，为方便后续阅读，请你收藏本文。

地球活动日活动总结【篇1】

一、活动筹备工作

为了保障地球日纪念宣传活动顺利有序进行，__地质博物馆成立了“世界地球日”宣传活动领导小组。制定《活动实施方案》，并在本局网站上向社会公开了《活动实施方案》和发布了《珍惜地球资源，转变发展方式”倡议书》;制作了关于保护地质遗迹、节能减排有关知识的宣传板、宣传条幅;联合吉林省科协科普部、靖宇县县委、纪检委、团县委、靖宇县科技局等单位，开展世界地球科普知识宣传活动。大家同心协力，保证了活动筹备工作的全面周到。

二、活动开展情况

1、__年4月16日-22日，__地质公园管理处举办了为期一周的。“珍惜地球资源，转变发展方式”科普知识主题展览活动，接待各界群众进馆参观。结合展板展示、宣传热点、身边实际，把保护地球、保护环境、节能减排、节约资源、倡导绿色生活、促进人类社会可持续发展等作为此次活动的内容。全县有7个基层单位参加了此次活动。

2、__年4月20日，__地质公园管理处、__县青少年活动中心开展了一场互动活动。活动通过带领青少年到林海泉实地考察，走进大自然，亲身观察矿泉喷涌时的状态，对靖宇矿泉水资源有了一个更直观的认识，在认真倾听讲解的同时，更便于掌握矿泉水形成的过程。实地考察活动结束后，又召开“保护地质遗迹，珍惜矿泉资源”的主题座谈会，青少年畅所欲言，广提建议，如靖宇矿泉水为什么会涌出地表，是不是所有的泉水都可以饮用，矿泉水水温为什么会保持恒定等。通过这次互动活动，提高了青少年珍惜地球资源和保护生态环境的意识。

3、__年4月22日上午__地质公园管理处与县科技局共同举行“全国科普教育基地”揭牌仪式。在仪式上吉林省科协科普部部长、县委常委李成满同志和保护区管理局纪检书记分别致词。并由保护区管理局局长、县科协主席为全国科普教育基地揭牌，随后参观了博物馆。各单位领导和同志们共计40多人参加了揭牌仪式。“全国科普教育基地”是在“国土资源科普基地”的基础上建立的又一科普场所，这对于普及科普知识，提升群众的知识水平，拓展矿泉水知识面，满足人民日益增长的文化需要求，起到了很好推进作用。

4、__年4月22日下午，地质公园管理处全体工作人员与团县委共同走进校园，为青少年做了一场《节约地球资源，发展低碳生活》专题报告。在此期间，地质公园管理处工作人员将宣传展板带进校园，走进靖宇一中、三中和七中为同学们宣传“珍惜地球资源，倡导低碳生活”的相关知识。最后还请同学们结合身边日常生活，畅所欲言，就如何开展好低碳生活提出一些好的建议，并填写在会前发放的征集卡中。同学们通过此次活动，对身边的资源和生活有了新的认识，对保护资源，就是保护自己有了深刻的体会，这对提高保护资源，珍爱地球意识又是一次大的跳跃。

三、活动成效

通过此次活动，让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵，亲身地体会到了保护环境的重要性。使广大青少年及社会公众更进一步地认识了爱护地球家园，保护生存资源的重要性与紧迫性，倡导低碳生活，深入了解了减少碳排放、转变经济发展方式背后的国土资源知识及节约集约利用土地、矿产资源的方式途径，普及了火山、矿泉等地球科学技术知识，增强了全民节约能源资源和做地球主人的意识，扩大了社会影响力，收到了良好的成效。

今后，我们将结合地球日这一节日，来加强宣传保护火山矿泉资源和爱护环境的力度，使纪念宣传活动更具意义，更有实效。

地球活动日活动总结【篇2】

在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一个孕育了生命的蓝色星体，她就是地球。早在200万年以前，当人类还未在地球上诞生时，她就为我们准备好了舒适、安逸的生存环境广袤的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍翠的群山、绿色的草原、清新的空气、清澈的江河、迷人的湖泊一切都令人如痴如醉，令人无限眷恋。

然而如今，人类为了自己的私欲，将原本富饶美丽的地球破坏得千疮百孔，多姿多彩的世界变得黯然无色，滚滚浓烟遮天蔽日，使原本蔚蓝的天空混沌不清，地球失去了湛蓝的面容，日夜排放的污水川流不息，使原本清澈的江河湖泊游鱼不生，池塘里没有荷花、鱼虾的身影，映入眼帘的只有塑料瓶、易拉罐、包装袋等废品。树林以每分数百平米的速度消失，数百万只森林动物被杀戮殆尽，伐木工所到之处只剩下动物们的尸体和一个个碗口大小的树桩，淡水资源极度缺失，土地沙化，沙尘暴肆虐，植被破坏，湿地减少，泥石流频发，天气变暖，冰川消融，气候异常。这一切，都是因为人类的贪得无厌所造成的。曾经旖旎的她早已是面目全非，地球母亲失去了原来美丽的容貌，她开始悲泣，开始流泪，泪水淹没了很多城市，数千百万人无家可归。

人类尝到了自己酿造的苦酒，终于醒悟了，意识到了生态环境的重要，一条条法律法规陆陆续续地在世界各地被颁发出来，许多城市施行了车辆限行的措施，大大减少了尾气排放，为地球卸下了灰蒙蒙的浓妆，恢复了原本清秀的面容；大街小巷出来购物的人们选择了更为环保的购物袋，远离了塑料袋；荒山野岭中，人们开始大量地植树造林，为寸草不生的荒漠披上了绿衣，使地球重现她的光彩，处处充满了绿色。许多工厂减少污水、废气的排放，江河湖泊重现生机，清澈的流水滋润了世间万物，大地又恢复了往日朝气蓬勃的景象。碧水蓝天，绿树白云，美好的一切重又回到了我们的身边。

也许，豪华背后的一片翠色，才是我们真正向往的地方。我们的赖以生存的环境只有一个，只有我们懂得珍惜，才会发现更多的精彩。

地球活动日活动总结【篇3】

根据市局文件精神，自4月19日开始，我局精心策划，认真部署，开展了一系列世界地球日主题宣传活动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：

一、精心部署

为组织好这次宣传活动，我局召开了专题会议，明确了各相关科室和分局的具体任务和要求，宣传突出了“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”宣传主题，印发了《关于组织开展世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知，明确了活动主题、时间和内容，落实了工作责任，局办公室、法规监察科、矿管科、信息中心和监察大队通力协作，各司其责，为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。

二、主要活动

本次宣传活动紧扣主题，突出地质环境保护、耕地保护、节约集约用地、地质灾害防治等知识宣传。

1、固定场所宣传。宣传周期间，该局在办公场所播放滚动字幕20余次，悬挂横幅标语5条。

2、现场宣传。4月22日当天，局机关、各分局分别在各自辖区开展“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”现场宣传咨询活动，接受群众咨询80人次、散发宣传资料600份(其中地球日宣传单500份，地质灾害应急避险手册100册)、展示地球日宣传栏1块。

3、借助网络宣传。及时维护更新局网站“4.22世界地球日”宣传板块内容，重点介绍地球日的来历、主题以及国土资源节约集约利用等方面的内容。

4、短信宣传。4月22日，我局利用短信平台，向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。活动期间，共发送各类简讯300多条。

三、宣传效果

通过开展定点接受咨询、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式，大大增强了宣传教育效果，提高了公众对土地、矿产以及生态环境的认知程度，既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识，又增强了全社会珍惜地球资源，提高资源利用效益意识。提高了干部业务素质。在这次宣传活动中，全系统广大干部职工得到了锻炼，提高了相关业务素质和能力。通过深入基层宣传国土资源法律法规，为以后各项国土资源管理工作的顺利开展取得了支持和认可。

地球活动日活动总结【篇4】

4月22日是第XX个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为XX。在第XX个世界地球日到来之际，为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展，“保护地球资源爱我家园”主题活动。

首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园—————世界地球日”主题教育活动计划，宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍；二是收集整理制订各班的《环保公约》；三是举办一次《关爱地球，守卫家园》主题中队会；四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或活动；五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的XX年级征文活动。

然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”！

最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。

通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献！

地球活动日活动总结【篇5】

今年4月22日是第42个世界地球日，是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。今年地球日主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”。积极抓好地球日宣传工作是普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的科学实践。现就关于二十七团开展第42个“世界地球日”宣传活动总结如下：

一、组织做好地球日宣传活动

分局及早动手，与团委、宣传科等有关科室积极配合开展宣传，倡导各单位根据各自条件，在宣传人员、宣传资料、宣传工具等方面做好充分准备，结合实际，积极开展主题宣传活动。分局根据要求紧紧围绕地球日主题，积极开展活动，力求创新形式、节约高效。

二、加强和丰富活动形式

1、4月16日，分局组织各单位协管员在会议室召开了一次会议，会上主要对上半年工作以及开展“世界地球日”工作进行了布置，以通俗易懂、群众喜闻乐见的形式，做好地球日的宣传活动，提高干部职工及社会人员的积极性和参与性。

2、4月22日在团学校阶梯教室开展了27团中学初中部举办了“珍惜地球资源，转变发展方式”为主题的主题班会，参加人数达500余人。把珍惜资源，转变发展生活方式，倡导低碳生活，让学生从小养成保护环境的习惯。

3、4月22日，在我团农贸市场开展了第42个世界地球日黑板报比赛，共有11个单位参加，评选出名次，并予以奖励。

总之，在第42个世界地球日活动中，充分利用电视、广播等媒体，围绕地球日主题的系列宣传，以生动的形式和丰富的内容，让广大干部、职工群众、学生普遍了解减少碳排放、转变生活方式，节约资源的方式和途径，扩大社会影响力。

地球活动日活动总结【篇6】

按照预定活动方案，由团支部负责组织的“善待地球，从节约资源做起”的纪念世界地球日活动已圆满结束。此次活动于4月22日下午在基地进行，活动形式分集中讲座和竞赛两种。通过组织、参加、整理此次学习活动，可以总结以下三个特点：

第一，准备充足。为了保证活动的顺利进行，达到学习目的，参与组织此次学习的团支部经多方面准备，做到了活动细节安排紧凑，活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果，从3月份我们就开始筹备，并制定出学习方案、资料的准备，争取做到内容丰富、气氛活跃，效果良好。我们事先把需要知识准备好，并把相关资料分发给相关人员。同时提出学习要求和需要思考的问题，大家在准备过程中有的放失，对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排，为达到良好的活动效果提供了保障。为了使学习不枯燥，我们还准备了“有奖问答”等活动，活跃了学习气氛，增强了效果。

第二，活动目的明确。为了使活动有计划、有目的进行，我们首先制定出活动方案，并明确规定了活动主题，即“善待地球，从节约资源做起”。事实也证明，我们的活动达到了预期的目的。通过竞赛与参加讲座，大部分参加人员对环保工作有了新的认识，提高了大家活动的环保意识。

第三，活动收获较大。在活动中，各个小组都进行了充分的准备，尤其是校长的讲座，内容深刻，问题尖锐，使大家受益匪浅，节约资源方面起到了很大的指导作用。

总之，在整个活动过程中，由于这次活动的内容和形式恰当，时间及时，同志们表现积极，对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。

地球活动日活动总结【篇7】

20__年4月22日是第__个“世界地球日”。今年世界地球日宣传活动的主题为“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”。为做好我市今年的世界地球日纪念宣传活动，根据湖南省国土资源厅办公室《关于认真组织开展第__个世界地球日主题宣传活动周的通知》(_国土资办发[20__]_号)精神，我局我局精心策划，认真部署，开展了一系列科普宣传活动，取得了较好的成效。

一、活动开展情况及成效

(一)加强组织领导，制定宣传方案。为做好今年“世界地球日”宣传工作，我们紧紧围绕“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”这个主题，根据省厅办公室《关于开展第__个“世界地球日”宣传活动的通知》精神，我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署，并制定了《__市国土资源局开展第__个“世界地球日”宣传方案》，具体工作落实到具体科室，明确责任，为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。慈利、桑植县局均成立了由局长任组长的第__个世界地球日宣传活动领导小组，制定印发了宣传工作方案，明确了工作责任，做到地球日宣传工作“三有”：有计划、有内容、有人抓。

(二)注重多方联动，形式丰富多样。在第__个“世界地球日”主题宣传活动周期间，市局组织开展了“四个一”活动：一场专题宣传。4月24日，市地质公园办牵头组织全局干部职工参观了芙蓉龙化石博物馆，聆听了芙蓉龙地质遗迹科普解说，考察了芙蓉龙化石产地现场，让干部职工对芙蓉龙化石有了一定的理性认识。一次科普教育。4月22日，由市国土资源局党员志愿者服务队会同市爱心联盟带领官坪15留守儿童，开展了“节约资源、保护环境、做保护地球小主人”的科普教育活动，参观__世界地质公园博物馆，帮助了解__地貌的形成。一次现场咨询活动。在核心景区，市局党员志愿者服务队通过图片科普展览、环保知识问答、发放宣传手册等方式，向过往的游客宣传国土资源国情国策，普及地球科学技术知识，发放各种宣传资料1200余册。一段微视频公益广告播放。在《__日报》报眼刊发第__个“世界地球日”宣传主题;联合红网__站、__日报等全媒体微信平台，微视频播放了“走进__世界地质公园”地球日科宣视频。

各区县国土资源(分)局要围绕第__个“世界地球日”主题，充分利用电视、广播、网络、报刊、微信等，开展多形式的活动。慈利县局在4月22日世界地球日当天，向全县广大干部职工发送有关地球日主题宣传短信800余条;在“4。22”地球日前后向全县各乡镇、村及相关单位、企业发放《国土资源知识宣传手册》等宣传资料1000余份。

(三)充分利用媒体，宣传效果明显。通过利用电视、广播、网络、报刊、微信等媒体，科普宣传受众面达60万人次以上。通过多种形式的宣传，不仅提高了广大人民群众对国土资源国情的认识，普及了地球科学技术知识，加深了社会各界对国土资源国情、国策的了解，而且促进了全社会进一步关注、支持和参与国土资源工作。

二、几点体会

(一)领导重视是前提。宣传工作是造势工程。领导不重视，宣传工作就是无源之水、无本之木。今年地球日宣传，我局在机构、人员、经费上做到三个保障，主要领导要亲自过问，落实专人具体负责，宣传工作做到有计划、有组织、有经费，大力促进了宣传活动的扎实开展。

(二)精心策划是关键。宣传活动必须要有内容、有载体，宣传活动是否搞得好，关键在于事先制定的方案是否主题突出、内容丰富、载体明确，立足点和落脚点是否合理。策划可以使宣传活动更完善，更有意义。事先策划到位，宣传就有价值，就可以通过电台、网站、报纸、微信等媒体传播成为新闻，也就能增强宣传的效果，达到预期的目的。

(三)部门联动是保障。世界地球日宣传活动周期间，我们明确了“四个一”活动方案，邀请了市电视台、市日报社和“__在线”、“__圈”、“华声在线”等新媒体，共同参与了世界地球日宣传周活动，做到了“报纸上有文字、电视里有图像、手机里有画面”，效果比较理想。通过开展多次宣传活动深深体会到，国情国策宣传不能靠国土资源部门唱独角戏，需要争取党委和政府的支持，协调教育、环保等相关部门，同时需要加强同传统媒体和新媒体的融合。

地球活动日活动总结【篇8】

第××个“世界地球日”的宣传主题是“××”。根据市局《关于组织开展第××个世界地球日主题宣传活动周的通知》文件精神要求，结合我县今年情况，为提高公众对地球认知程度，宣传国土资源国情国策，普及地质灾害防治，增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识，向全社会宣传普及地学知识，认识我国的资源与环境形势，我局积极认真地组织本次活动，全面完成了地球日宣传活动，取得了较好的效果。

一、领导重视，部署周密，准备充分

接到市局下发《关于组织开展第××个世界地球日主题宣传活动周的通知》文件后，局领导非常重视，召开了专题部署会，成立了由分管领导任组长、纪检组长、执法大队队长任副组长，相关人员为成员的宣传活动领导小组，制定了第××个“世界地球日”宣传活动方案。确定宣传重点，并将宣传任务层层分解到人，使宣传活动组织周密、准备充分。宣传活动前办公室、地灾办、矿产办收集了大量有关地质灾害现象以及深入到乡(镇)、村进行地质灾害防治培训等相关图片资料制作地质灾害防治宣传展板。

二、突出重点，形式多样

我局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式”宣传主题，开展“保护资源、保障发展”大调研、大讨论活动，开展“地质灾害大排查、矿区环境大治理”活动，突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传，组织开展了多、多形式的宣传活动：

1、电视宣传：×月×日至×月×日，在电视台以游动字幕形式滚动播出今年的宣传主题和宣传。

2、手机短信宣传：×月×日，我们利用短信平台，向县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。

3、网站宣传：在国土局门户网上发布了“4.22”地球日的相关宣传内容和宣传方案。

4、横幅、宣传：在局机关大楼前悬挂宣传横幅，张贴临时标语。

5、街头宣传：×月×日上午，局机关在县城西大街设置普法宣传咨询点，由执法、法规监察股和相关业务人员参加，接受群众咨询，据统计全县国土系统共发放宣传资料20××余份，接受群众咨询×××余人次。

三、活动心得

通过此次宣传活动，让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵，亲身地体会到了保护环境的重要性。使社会公众更进一步地认识了爱护地球家园，保护生存资源的重要性与紧迫性，同时，加深了公众对国土资源国情国策的认识和理解，唤醒了公众节约集约意识，增强了公众对珍惜国土、促进发展方式转变的责任感和使命感，收到了良好的成效。树立了国土资源部门良好形象。

地球活动日活动总结【篇9】

4月22日是“世界地球日”，在世界地球日到来之际，为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展，“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

首先学校xx主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园”主题教育活动计划，宣传了世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍。二是收集整理制订各班的《环保公约》。三是举办一次《关爱地球，守卫家园》主题中队会。四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动。五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。

然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”!

最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。

通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献!

地球活动日活动总结【篇10】

环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市，呵护地球家园！"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东，需要你我行动"。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动，注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践，规范环保行为。

课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合"6.5"世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。

结合环境保护内容，我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等，并配有专门辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责

任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念，教育学生从我做起，从身边事做起，我们积极响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园，从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。