差生转化工作计划
发布时间:2023-10-10 差生转化工作计划 差生工作计划差生转化工作计划范本。
为了应对职业道路上的突发状况，我们可以提前着手准备工作计划了。制定工作计划能更好的让我们融入工作状态中去，让工作更加井然有序。你会不会为了工作计划而发愁？以下由小编为大家精心整理的“差生转化工作计划范本”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
差生转化工作计划 篇1
七年级已经告一段落，，本学期的生活开始，去年后进生转化有了不错的转变。许多后进生都有不同程度的进步。这学期在后进生的转化方面，仍旧不能掉以轻心，为了更好地管理班级，争取更好的班风班貌，我制定如下计划：
一、转化后进生，要因材施教。
后进生现象复杂，问题较多，要想解决后进生问题就要因材施教。有些同学擅长音乐，就培养他们音乐的特长，有些同学擅长乒乓球，就让他们多参加体育特长，我的目的就是让他们参加自己喜欢的特长班，增强他们的自信心和良好的品质。后进生自制力较差，但并不是样样都差。因此，在做他们的工作时，要从根源上分析其存在原因。挖掘其潜力，剖析其行为，帮助他们树立勇气，克服自卑心理，从一点一滴小事中认识到他们优点，使他们能够独立自由的进行学习、生活。
我班学生朱勇，自制力差，容易盲目做事，且不考虑后果。本学期我打算经常提醒他，那些方面该做，那些方面不该做，并且帮助他在学习方面有所提高。从前一阶段转化工作来看，他的行为有一定进步，在课堂上不捣乱，思想有一定提高，且比较遵守纪律，只是学习方面没有明显进步，本学期我也会尽力在学习方面帮助他进步。
二、转化后进生，要常抓不懈
转化后进生这项工作，具有长期性、反复性，因此一定要做常抓不懈的心里准备。每个学生都有进步的愿望，可是后进同学往往经不起不良习惯的束缚很难向上爬坡。因此抓后进生工作不能满足于一时的成功，应该有反复抓、抓反复的思想准备。学生姜拓，在初一上半年有一阶段思想有很大波动，成绩退步，学习态度也不端正，注意到这一现象，我及时的与她进行了谈话，分析自身的问题以后行为及思想有所进步，所以今年对该生要加强帮扶活动，让优秀的行为去感化她，使她在本学期能有更好的表现。
三、转化后进生，要真心关爱。
在一点一滴的小事上，善于发现后进生的闪光点，给予肯定。在生活中、学习中充分注重他们，使他们感觉到老师在关注他们，认识到他们不是孤立的。我们班有生病的同学，我都要虚寒温暖，关注他们身体恢复状况。另外要进行赏识教育，增强后进生的自信心。在授课中，进行分层教学，使后进生能“吃的好”，不断提高自己的成绩。真心的关爱每一个学生，让学生在爱的阳光雨露滋润下茁壮成长。
四、转化后进生，要加强小组合作
去年我校全面推进高效课堂，座位形式由田垄式变成圆桌式，小组合作学习意识不断加强，最突出的是崔琦小组，他们的学习气氛很浓，小组成员间不断进步，崔琦、赵鹏飞、孙智超都进了前十名，学习效果非常好。为了更好地创建班级学习气氛，我会努力加强小组学习合作，在小组学习合作中转化后进生。
五、转化后进生、要家、校合力。
我们学校很多家长把学生送到学校，就觉得自己没有责任了，这是一部分家长的心里。其实教育学生不能只靠学校，家庭和社会也起到配合作用，只有家庭、学校、社会形成一股教育合力，才会达到事半功倍的效果。上学期，我和数学、英语等几位老师配合，和家长进行了有效的交流，我们的工作得到了他们的理解和支持，学生学习劲头就更足了。因此，这学期我将继续进行家访工作，做到家长、教师信息互通。
总之，本学期我将尽自己的最大能力做好转化后进生工作，相信只要付出，一定会有好的收获。
差生转化工作计划 篇2
端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。
二、情况分析。
我班有学生46人，女19人，学生来源于居峪，槐树，标湖，前湾四个村。通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开小车，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施。
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
差生转化工作计划 篇3
春回大地，万物复苏，转眼间新的一学期又来临了，为了确保班级工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定班级工作计划如下：
一、学生情况
我班共有学生x人，其中女生x人，通过上学期的要求，培养，本班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开小差，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
二、指导思想
端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，使学生全面、健康的发展。
三、任务与目标
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、采取方法措施
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心放到学校，全身心地投入到教学上，一如既往地搞好常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想、学习、纪律、卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同其他任课教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
差生转化工作计划 篇4
二年级班务工作总结在这个滴水成冰、地动天寒的季节里，一学期的教学工作又结束了。回顾本学期的班务工作，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。为在今后的工作中扬长避短、再接再厉，取得更好的成绩，现将本学期的班务工作总结如下：
一、基本情况概述。
我班有学生25人，女13人，学生来源于居峪，槐树，标湖，前湾四个村。通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩苍诼慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
二、主要成绩与经验。
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
三、主要做法。
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
四、存在的不足与今后努力的方向。
本学期的班务工作有一定的成绩，但也还存在一些不足。如：本年级的学生年龄比较小，自制能力较差，没在老师的监督下就不能自觉完成老师交给的任务。在今后的工作中，要扬长避短，力争把班务工作做的更加出色。
差生转化工作计划 篇5
学校办学的宗旨是以育人为本，意在从教育教学两个方面，不断提高学生的思想素质，规范学生的道德行为，提高学生的文化水平，培养学生的各种能力。所以，它面向的应该是全体学生，面向学生的各个方面。教师不能够生产出次品，更不能制造出废品，应该对每一个学生都要认真负责，特别是对于部分后进生，应该用爱心去感化他们，用诚心去打动他们，用道理去教育他们，用智慧去启迪他们。
一、目的
后进生由于纪律涣散或学习成绩较差，长期在集体中处于后进，常常受到冷淡与歧视，缺少理解与信任。久而丧失了进取的信心和勇气，甚至成为“被人遗忘的角落”。这不仅影响了个人进步，也影响了全面贯彻党的教育方针和全面提高教育教学质量。素质教育是面向全体学生，而不是面向少数学生。面向全体，正是面向有差异的每一个个体，根据不同学生的实际，促进他们全体发展。因此，坚持面向全体学生，更应侧重后进生，研究后进生，转化后进生。
二、确认后进生学生名单
三、情况分析
造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实，遗忘快，记忆力差，家长不够重视其学习等等综合因素。这部分学生大多有共同的特点，主要表现为：一、自卑感强。后进生由于各方面较差，受到批评较多，进而产生自暴自弃心理，总觉得自己低人一等。二、作业完成得较差，怕受批评又学会了撒谎，上课发言也不积极。针对这一情况，我在对待后进生的辅导方面采取以下方法。
四、具体措施
(一)发现闪光点,创造成功的机会
对学习有困难的同学，要积极引导他们参加教学活动，多鼓励他们,发现闪光点。就算是一句简单的话语：“你的字很漂亮”、“你坐得很好，老师喜欢你……”也能加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化，树立他们的自信心。多问他们简单的问题，让他们有机会体会成功的喜悦。让后进生充分发展自己的才能，充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑，让他们也能担任一定职务，在集体中发挥作用。
(二)用爱心去温暖，用耐心去呵护
多花一些时间了解后进生，理解他们，尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们，不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生，时时处处为他们着想。如面对调皮掏蛋的学生时，教师要有涵养，不要急躁冲动，要机智地巧妙化地让问题留到以后再想办法妥善处理。
(三)教给方法，提高兴趣
后进生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做，及时在班里表扬鼓励。亦可求助于成绩好的同学或老师。在学习的过程中提高他们的学习兴趣。帮老师做做小事、抄抄写写，即从侧面说明老师重视他们，看得起他们，没有遗弃他们。他们的心里总会有小小感激。正所谓“亲其师，而信其道吧!”在谈心、交往的过程中，要把学生学习的兴趣吸引过来，可进行有关学习的交谈，用行动去证明你作为老师的是从心里面想他们学好。
(四)结对帮助,齐抓共管
充分发挥家长学校的管理作用，与家长多联系齐抓共管，促其进步。另外，给予他们特别的帮助，选择一个学习尖子生和他们结对，进行一对一地帮助，并且做到教师在课后对他们进行辅导。
(五)持之以恒，巩固习惯
后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，"反复抓，抓反复"，因势利导，使后进生保持不断前进的势头。
“十年树木，百年树人”，我相信在后进生的转化过程中，只要遵循教育规律，了解学生心理，从他们的年龄特点出发，持之以恒，就一定会有所收获。
差生转化工作计划 篇6
为全面贯彻党的教育方针，面向全体，因材施教，把新一轮课程改革的理念落到实处，本学期我班将继续加强后进生转化工作，并努力探索新形势下教育方法，全面提高教育教学质量，让每一个学生得以生动、活泼、主动、健康的发展。
一、加强对素质教育内涵的理解，树立正确的教育观。
我将有计划、有组织、有目的地深入学习有关素质教育的理论。通过学习，提高认识，转变观念，要实施素质教育“全体、全面和生动、活泼、主动发展”的关键是形成一个融洽的师生关系。教师的职能不能只是传授知识，教师应注重创造，构建民主，平等的师生交往和生生交往，使学生在人与人的关系中，特别是师生关系中体验到平等和民主，尊重和信任，理解和宽容，亲情和友爱，同时受到感化、激励和鼓舞。
二、以心理健康教育为切入点，努力探索后进生转化工作的新路子。
1、加强学习，提高认识，把心理健康教育纳入日常教学过程中去。有目的地进行学生心理知识的学习，在课堂教学中，把心理素质教育作为教学的重要任务之一，渗透到日常课堂教学中去。根据学生个性心理的发展状况，开发学生的心理潜能，形成教书育人，管理育人，环境育人的双育合力。
2、加强对后进生的个别心理辅导。深入学生的内心世界，搞好特别学生的情况跟踪调查，对其心理障碍进行研究和排除，矫治其心理疾病，充分发挥心理教育的德育功能。
3、校内外齐抓共管，家校结合，拓宽教育渠道。搞好心理健康教育，家长是最好的帮手和支持者。将通过家长会，与家长共同探讨教育孩子的方法。另外，通过家长委员会，把学生中在接受心理健康指导后取得明显成效的例子在家长中广泛宣传，帮助家长掌握部分心理学方面的知识，指导他们训练学生健康的人格和良好的品质。
三、加强管理，努力提高后进生转化工作的实效性。
1、建立健全后进生转化工作档案。确定帮带对象，不使任何一个学生掉队。对每一位后进生的思想，学习状况，性格特点，爱好特长，家庭情况等都作详细记录，制定具体的措施和目标。期末总结评比，对成绩突出的予以表彰。（工作总结之家 dG15.CoM）
2、对后进生坚持“四个不”“五个先”原则。“四个不”即：
（1）不定性，
（2）不歧视，
（3）不溺爱，
（4）不加压。
“五个先”即：表扬鼓励优先，关心帮助优先，作业批改和学习辅导优先，家访优先，参加群体活动优先，以努力提高教育的实效性。
四、优化课堂教学，激发学生学习兴趣大面提高教学质量。
1、贯彻“兴趣贯课堂”让课堂教学“活”起来。课堂教学中，课堂始终遵循“主体性原则”，激发学生以极大的兴趣参与教学活动的全过程，主动的去体验，获取。对一些后进生，要给他们创造积极参与学习活动的机会，引导学生在课上有所思，有所情，有所收获，以情入境，真正从思维上参与，从情感上参与。
2、积极探索“低起点，多层次，高需求。”的课堂教学模式。“低起点”就是传授新知识的起始阶段放低起点，运用直观形象的方法，使学生听的懂，学得进。“多层次”就是针对学生的共性和个性差异，因材施教。“高要求”就是精心钻研教材，使所有的学生都处于“跳一跳，摘个桃”的学习状态。通过课堂教学改革，引导学生积极主动的学习与发展，从而全面提高教学质量。
差生转化工作计划 篇7
山底下小学 薛锋
为了全面提高学生的整体素质，帮助差生提高学习成绩，进一步培养一批成绩优秀和出类拔萃的尖子生，加强对差生的学法指导，提高差生的心理素质，现制定本学期的转差工作计划如下：
一、学情分析
本班共有学生24人，绝大多数学生养成较好的学习习惯，基本适应小学的生活。有四分之一的学生学习有自觉性，上课认真听讲，能有感情的朗读课文，作业认真完成，书写漂亮规范，喜欢读书，自觉地阅读课外书籍，有五分之一的学生，学习的主动性较差一些，作业要靠督促完成，书写不够规范，不过我有决心有信心，让他们尽快赶上去，为以后的学习生活打好基础。
二、转差措施
（一）加强学习，不断提高自身素质。
（二）积极参加学校的学习和教研活动，提高自身业务素质，创建有效高效课堂。
（三）结合教材内容对学生进行思想品德教育。
（四）针对本班实际抓好教学工作：
1、根据本班学生现状在教学中抓好两头，带动中间，课堂教学主要是让学生积极主动地学，精心设计教案，在提高教学质量上下功夫。
2、注重培养学生良好的学习习惯，从点滴小事做起，重视学生能力的培养，课堂上会学习，教给学生学习方法。
3、重视写字指导，加强坐姿与执笔姿势的指导，严格要求，严格训练。
4、经常开展竞赛、评比活动，激发学生学习兴趣。
5、引导学生讲述小故事，这样不但可以扩大识字效果，交流识字方法，而且分享识字的乐趣，并有效培养了观察能力，提高了口头表达的能力。使学习汉字成为丰富生活、增长知识、促进读写、开发潜能的过程。要让全体学生都有展示课外学习成果的机会，都能感受到成功的快乐。
总之，教师要凭借教材的优势，创造性地进行教学。通过指导语文学习，不仅为学生打下坚实的语文基础，做人的基础，而且使他们成为乐于学习，主动学习，愿意与他人合作学习的`成功的学习者。
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后进生转化工作计划
下面小编要为大家介绍一下“后进生转化工作计划”。为了确保工作流程的可持续性，此时制定一份可行的工作计划就变得非常关键。当规划好工作计划后，可以明确区分主次并提升工作效率。通过本篇文章，希望能够对您有所帮助！
后进生转化工作计划【篇1】
后进生转化工作是班级工作的重要环节，是班主任作好班级工作的关键。后进生是教师的重点辅导对象，辅导要做到及时、全面、持之以恒，后进生的构成过程决定转化工作必须持之以恒。在后进生的转化工作上，要不但发现他们的闪光点，有提高及时表扬，树立信心，使后进生摆脱后进，赶上其他同学，为此我特制定后进生转化计划
一、本班学生分析：
本班共有学生44名，后进生主要后进在学习不努力，对学习没有信心，基础知识掌握的较差，有的是差在基本技能及创造性发挥上。所以，转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。
二、转化目标：
1、上课认真听讲，认真及时完成作业，能圆满完成学习任务，养成良好的学习习惯。
2、养成良好的思想素质，尊敬教师，团结同学，乐于助人，积极维护团体荣誉。
3、注重发展特长，积极参加学校、班级组织的各项活动。
4、使本班后进生能基本掌握学习的方法，能树立学习态度，增强自信心和学习积极性。
三、转化措施
后进生转化工作将从以下几个方面入手：
一、擦亮后进生的闪光点
没有疑问，后进生的学习是不尽人意的，成绩多表现为不梦想，在加上比较活泼好动，在教师的眼里则是调皮，因而后进生往往给人十分不好的印象，很多教师、会以歧视的眼光看待，用粗暴的手段进行教育。我将从擦亮后进生的闪光点入手，比如对他们的提高给予肯定，使他们的`自信心得到恢复，看到了自己的提高，看到了自己的长处。经过我的行动，我相信能够到达转化的目的。
二、用耐心作为转化的保证
后进生的构成，并非一朝一夕的事情，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”，所以要他们转化，也不可能一蹴而就。要到达转化的目的，必须要有耐心做保证，我将要自己在这个方面努力。因为我自己是一个性子急噪的人，缺少的正是耐心，我将在这个学期克服自己的缺点，用更多的心思投入到后进生转化的工作中。
三、做好日常学习的督促
后进生的自觉性不够高，自制力不强，因而比较散漫，我将认真督促他们努力，在学习上下功夫。我打算从作业方面入手，要求后进生完成他们力所能及的作业，并且正常上交，相信久而久之，会让他们慢慢养成好习惯，改掉坏毛病，最终有良好的自觉性和学习的积极性，从而到达转化的目的。
四、实行“优生带差生”活动
利用同桌的优势，让好学生管好后劲生，让同学们互相帮忙，增强团体观念，发扬团队精神，促进后进生的转化。
五、作好学校和家长之间的纽带
要想把后进生转化过来，家长也是一个关键的因素，没有家长的密切配合，后进生是无法教育的。所以，今后的教育教学工作中，我将加强和家长的沟通和联系，及时将学生的思想情景和上课表现反馈给家长，让家长能在第一时间了解孩子在校期间的各种表现，并要求家长对自己的孩子加强辅导，以消化在校学习的各科知识。
以上就是我这个学期后进生转化工作计划，实施中我将加倍努力，相信必须能够取得很好的成绩。
后进生转化工作计划【篇2】
转化后进生是班主任教育工作中的一个难题。是否做好转化后进生工作，是直接关系到全面贯彻国家教育方针，推进素质教育，培育四有社会主义新人，提高劳动者素质的重大问题。为加强班级德育工作，特制定工作计划如下：
一、差生基本情况及分析
本班24名学生，学生的学习成绩很差，同时在德育方面也存在着许多的问题。特别是通过暑假，开学来我发现部分学生由于自身原因、家庭原因等，使自己与别人差了一大截，成了问题学生。他们有的表现为成绩不良，有的表现为品德行为不良，还有个别的表现为成绩不良且附带品德行为不良。
德育后进生名单： 解XX 王XX
王XX：
1、对学习缺乏兴趣，纪律较差，很多问题老师讲几遍，他都不愿意去记。撒谎，上课爱打瞌睡，下课爱打架。
2、缺乏自觉学习的积极性，懒散爱玩，上课小动作多，注意力不集中。不明白学习的重要性。
3、在家庭方面，对孩子督促不严，学习不能及时辅导。
4、习惯方面，马虎、不讲卫生，自律性差。
解XX ：
1、对学习缺乏兴趣，在校缺乏纪律性。爱打架。
2、缺乏自觉学习的积极性，懒散爱玩，上课小动作多，注意力不集中。
3、作业完成情况不好，不明白学习的重要性。
4、没有良好的行为习惯，是让老师家长头疼的学生。
二、转差对策与措施
每一个德育后进生都有极强的自尊心和自信心。做为班主任应该尊重他们的人格并信任他们，他们就会力求不辜负这种期望和信任，积极上进，努力使自己的行为符合要求。所以，班主任要以自己的真诚去激发后进生的真情，引导他们信心十足，自觉或不自觉地去学习别人的优秀道德品质，从而调动了他们改变自身不足的积极因素，提高德育教育效果。所以班主任要注意以下几点：
1、教师首先要热爱自已的工作
班主任工作是一项繁琐的，责任大且费气力的工作。要做一个称职的班主任，就应该做好差生的转化工作。德育差生，有的品德差，有的则是品德学习皆差。
差生的心理状态复杂，表现形式各式各样：有的情绪低沉，沉默寡言;有的好动，易惹事;有的自暴自弃,无心向学。由于差生存在自制力差，意志不坚定，认识能力和分析能力差，易受社会不良风气影响，间接影响学校的学习风气，造成班主任的压力大。教师只有热爱班主任工作，才会产生动力，才敢面对压力，不厌其烦地把时间和精力投放在教育学生，转化差生的工作上努力地把他们教好。因此，热爱班主任工作是做好差生转化工作的前提。作为教师，应该把爱无私的奉献给学生，教育、培养他们成为四有新人。
2、坚持正面教育与纪侓约束并举的方法进行教育
正面教育，就是用事实和道理进行正面教育，启发、调动学生自觉地接受教育。并用严肃的纪律去约束，使其严格遵守学校各项规章制度。所以，班主任必须加强对学生进行《学生守则》《学生日常行为规范》《班级管理常规》等规范教育。一旦有学生违反学校纪律，就要认真对待，坚持说服教育，指出其危害性，并严格要求改正。但这严有别于体罚，动辄处分的严，应以爱作为严的基础。如学生违纪情节严重，造成极为不良的影响，在给以适当处罚的同时，更重要的是要坚持说理教育。处分学生的目的也是为了教育学生。说理可使受处分者进一步理解纪律的严肃性，心悦口服地接受教育。要让严的目的真正为学生理解，做到爱与严互相交融，疏与导辩证统一。
差生既有较强的消极心理，又有一此积极的心理因素。做好差生转化工作就是促进他们思想上，学习上的消极因素。做好差生转化工作就是要促进他们思想上，学习上的消极因素向积极方面转化。而正面教育，是发扬积极因素的主要手段。所以我认为应尊重他们，理解他们，关心他们，信任他们。与严格要求有机结合起来，利用灵活多样的教育方式，可达到预期的目的。
(1)以疏导代替指责。
指责，是指对学生的一种不尊重、不信任的表现，只会加深学生的自卑心理，并造成逆反心理。而疏导则是一种积极的教育方式。疏导就是疏通和引导，教师广开言路，让学生讲真话，把各种思想意见讲出来，然后，教师加以引导转化。造成差生的原因不尽相同，有的出于无知，有的缺乏健康的情感，有的缺乏意志力，有的则是养成了不良的行为习惯教师如何做好疏通，引导工作。关键一个就是深入学生，多方面了解，弄清其所以然，找出症结所在，并动之以情、晓之以理地对他们进行教育，帮助他们明辩是非善恶，改正缺点错误。及时抓住其转化的契机，春风化雨般地使其受到感化，促进转化。
(2)以谈心代替说教。
谈心，指的是师生互相倾吐心里话，交流思想。它是了解学生内心世界的重要方法之一，它可以避免无休止的说教而使学生产生厌烦情绪和逆反心理。谈心有利于打破师生教与受教之间的森严壁垒。使学生能在愉悦的气氛中接受教育，在宽松和谐的情境中领悟道理，在情感交流的理解中获得心理平衡，所以谈心是我常用的方法。把谈心放在校园的散步，课余的聊天，回家的路上，家里的座谈等场合进行。让学生在轻松和谐的氛围中推心置腹地与教师交谈，使师生思想感情更容易沟通。
(3)挖掘闪光点，扬长避短。
辩证唯物主义认为，事物总有两重性。差生身上有不少缺点，但也有某些方面的优点，如果能挖掘其闪光点，扬其所长，也会起到以积极因素来化解消极因素的作用。差生大都有共同的特点，即课内无心学习，但第二课堂活动却很活跃，在一些文体比赛中能取得较好的名次。所以教师要主动地接近关心他们，积极寻找，创造机会，给这类同学施展自已的特长、才华的条件，增强他们的自信心，帮助他们克服心理障碍，战胜自卑感，孤独感。
3、家庭教育与学校教育同步
由于学生的自我控制，自我意识较差，他们一般不可能自觉形成自我教育的习惯。因此在某些程度上学校和家庭教育起着主导作用。
4、集体帮助，树立后进生的自信心
后进生学习、生活在集体环境里，他们必须融进班集体之中，同班集体一起前进。一个团结友爱、奋发向上的班集体，既是后进生矫正不良道德品质的熔炉，又是后进生实现转化、走向进步的摇篮。班主任在教育和转化后进生中起主导作用，但一个人的能量总是有限的，必须树立良好的班风，发挥集体的力量，使后进生身处一个团结友爱、融洽和谐的环境和氛围之中。
5、发挥家庭教育的作用
家庭教育是学校教育的基础，二者相互融合，相互补充，在培养人才的过程中发挥各自的作用。要引导家长(监护人)树立正确的育人观、成材观，正确实施家庭教育。要求家长(监护人)使用科学的教育方法，不仅要重视后进生成长中每一步的教育和疏导，更应重视自己的良好行为示范作用，做孩子的楷模，同时配合学校对其进行思想政治教育。班主任要建立后进生的个人档案，随时向家长反映情况;家长也得向班主任反映学生在家的思想行为等。这样就能及时互通后进学生在校情况，同时也了解后进学生在家情况，使家长(监护人)理解、关心学校教育工作，自觉配合学校教育学生。并对学校教育工作提出好的意见，形成家庭与学校紧密配合、共同教育后进生的格局，促进后进生的健康成长。
6、用正确班级舆论引导后进生成长
班主任在教育、教学、生活和各项活动中，根据是非标准进行褒贬，该肯定的就肯定，并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定，并给予适当的批评和教育，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不能只由我们单向灌输，而是要建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上，主题班会是很好的造势途径，利用得当，可以造成正确舆论，对全班成员都有感染力，学校每个学期都有每个月的安排，我把它按我班实际进行调整，有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，分配到各个班干组织和主持，我从旁指导和做总结性发言。
7、加强班风建设
(1)安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前明确活动要求，设计好活动，并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。在活动中增强班级的凝聚力。
(2)营造向上氛围
根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
制定班级公约、班风，给自己班级取个新名字等。
布置教室环境。如设立图书角、卫生角等文化背景。
让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
(3)指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动全班学生的进步和发展。
每月召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。
(4)做好家长工作，争取得到家长的配合。
总之，学生对错误行为的纠正以及良好习惯的养成是需要一个过程，而且这个过程反复性很强。作为教师要有耐心，恒心，做到施之于爱，执之以严，授之以智，深入细致地做德育后进生的思想工作，这样才能使受教育者逐步得到转化。
后进生转化工作计划【篇3】
学校办学的宗旨是以育人为本，意在从教育教学2个方面，不断提高学生的思想素质，规范学生的道德行为，提高学生的文化水平，培养学生的各种能力。所以，它面向的应该是全体学生，面向学生的各个方面。教师不能够生产出次品，更不能制造出废品，应该对每1个学生都要认真负责，特别是对于部分差生，应该用爱心去感化他们，用诚心去打动他们，用道理去教育他们，用智慧去启迪他们。为此，学校特订出如下差行转化方案：
一、成立差生转化领导小组。
学校校长要担任领导小组的组长，政教副校长担任副组长，具体负责对学生的辅导与管理，各班主任和团支部书记为各工作小组的具体成员。
具体机构有：学校领导小组由行政和团总支书记7人组成。
十二个班级每班由班主任和两名科任教师组成。
二、摸清各班的差生情况，做好分门别类的统计整理。
因为学校在总体上来说，由于招生存在着没有选择的余地，收进来学生大多数成绩很差，思想表现也不太好，这种情况必然带来管理上的困难。所以，每1个班主任要对学生家庭逐一进行家访，对学生个人逐一进行谈话，做到情况明了。然后再制订相应的教育教学规划。
具体要开展的活动：
1、开学一星期内对所有学生进行初步摸底，分别召开学生会，制订实施细则;
2、政教组织各班主任开会，确定重点家访对象;
3、举行部分学生家长会，听取家长对学校工作的意见;
4、召开差生转化动员会，每1个学生写出改变的决心。
三、树立起差生转化典型。
我们知道，典型的力量是巨大的，每期开学初，各班要根据自己转化学生效果，选出一2个代表做为班级学习的榜样，学校则将各班树立起的典型人物用黑板报、墙报、广播进行在张旗鼓的宣传，还要给突出的学生戴大红花，拍照表彰。
具体的工作：
1、开学后，各班上报上一期差生转化的优秀学生和评定差生转化的优秀班主任名单;
2、学校定好表彰名单，出好有关的宣传专刊，开展好校园广播，按计划表彰学生;
3、各班组织优秀学生和后进生转化典型进行大会经验交流，优秀班主任经验交流;
4、中考后，分赴到部分学生家中，向学生家长汇报学生在校转化的具体情况。
四、开展互帮互助活动，创建和谐的教育环境。
我们知道，学校是1个群体教育，它不能脱离周围环境而独立活动。所以，教师要充分利教学大课堂进行互动教育。学校要以各团支部为龙头，分别组织好互帮互助小组。每组要有3至5人，其中带头人要有两名以上，转化生要有一名以上。互助小组要注意其工作方式：用爱心去感化同学，用温暖去体贴同学，用知识去帮助同学，用成功去鼓励同学，让自己所帮的同学：在缺点面前能鼓起勇气去克服，在困难面前能想办法去解决，在低分面前能致力去提高。通过互帮互助组织的建立，不仅能使后进学生能够不被人看不起，使他们在群体中具体一席地位，同时，也使优秀学生的成功之处得以体现，使他们的能力得以提高，更使学校的教育教学形成1种和谐的气氛。_小精灵儿童网
具体工作步骤：
1，开学工作计划第一星期各班确定帮助对象，建立好互助小组，各互助小组写好互助计划;
2，各互助小组分别组建一帮一，一对红，开展思想和学习交流活动;
3，班与班之间，举行两次以上相互学习，相互交流帮教体会活动，并进行有关先进事迹表彰;
4，所有学生注意写出平时学习、生活、帮助他人的体会和心得，并在学期末进行总结评比。
五，注重对特困生的帮助，使他们能坚持完成学业，提高各种素质。龙溪虽然是1个经济发达的地方，但由于各种原因，许多的家庭仍面临经济困难。有些学生因父母双亡，无人照管，有些因家无劳动力，没有经济来源，有些因家里底子太差，一时落入困境。对于这样的1个群体，光从思想去感化他们，是难以让他们安心学习的。所以，学校每期要拿出一笔专项资金来帮助他们度过经济上的困难时期;同时，师生之间要开展献爱心活动，从根本去帮助这些需要救助的学生。
具体工作程序：
1，确定援助的学生对象，对其进行一次普访，切实摸清况，做好帮助计划;
2，开展师生的援助捐款活动，并及时发放有关的援助经费，解决学生学习和生活中的实际困难。
后进生转化工作计划【篇4】
一、学生情况分析：
学生经过一年学习，已经认识了100以内的数，学会了两位数加减一位数、整十数，认识了长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆这些平面图形，认识了圆柱、球、长方体、正方体这些立体图形，认识了人民币，并学会了一些简单的统计方法。经过一年的学习，学生已经基本适应了课堂学习方式，有小部分学生养成了课前预习、课后认真练习巩固的良好学习习惯，大部分学生养成了上课认真听讲，注意倾听他人发言，遇到不懂得地方及时向老师和其他同学请教，会通过独立思考、同桌讨论、小组交流解决学习中的难题。大多数学生学习习惯较好，能独立思考问题，按时完成作业，书写工整，读书、写字姿势正确。但学生学习成绩两极分化严重，后进生面大，在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分学生的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期重点。
陈雨帆、田俊、邹欣宇、陈鑫、方康、孙瑞祥、池灵静、姚正兰、万世豪
后进生在学习上总的特点是接受新知识慢，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下：
1、上课精神不集中。
2、思路比较乱。
3、平时不认真审题，读不懂题目的要求。
4、交作业不按时。
5、基础知识不扎实。
6、答题速度缓慢。
转化后进生从以下几个方面着手：
1、培养后进生的自信心。分层次设计目标，给后进生制订能够完成的目标，使其能真正感到成功的喜悦。
2、在课堂教学中不仅要教给学生知识，还要教给学生获取知识的方法，教给学生学习的能力，使之能独立思考，合作学习。
3、对后进生多宽容，少责备。要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。对后进生的缺点批评要恰当得体，切忌不可伤害，不能让其他同学嘲笑他们，嫌弃他们。
4、不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性，使后进生有恒心、有毅力，在学习中专心致志，精益求精，从枯燥中寻乐趣，于困难中求喜悦。
5、必须想方设法培养学生具有坚强的意志。针对不同学生存在的不同现象，对“症”下“药”
6、老师的辅导要及时。利用课余时间帮助差生辅导，尽力使他们的成绩有所提高，让他们认识到“我能行”。
7、与家长加强联系，争取家长对学校工作的支持与配合。逐步扭转该生经常迟到、经常遗失学习用品的现象，培养良好的学习与生活习惯。
8、在班上确立“一帮一”学习小组，建立小组互助制度，在学生中发挥帮带作用，就是好的学生帮助差的学生。
9、老师经常检查学生的课前准备情况，课后学习情况。比如每节课提前到教室检查学生的课前准备情况，对做得好的学生及时表扬，对没有做好的学生督促及做好，久而久之，学生就养成了好的课前准备习惯。老师布置的作业也要经常性的做检查，不仅要检查其作业质量，还要看学生是怎样做的，对于学习方法欠缺的学生进行及时的指导，使之懂学、懂做。养成及时完成作业的习惯。
10、要认真做好每次活动的记录。
总之，我不但要在学习上关心后进生，还要在生活上关心每一个后进生的成长，使每个后进生真正感到班集体的温暖，激发他们的求知欲，使这些迟开的花朵将绚丽多彩。
后进生转化工作计划【篇5】
新学期开始了，根据初二三班的实际情况，为了在新的学期进一步提高全班的整体水平，圆满完成教学任务，决定作好后进生的转化工作，因此，特作本学期差生转化计划如下：
一、基本情况
本班共有学生54人，学生学习成绩差异很大，两极分化严重，从13名开始总成绩相差拉开距离，目前，我们班普遍面临的问题：
1、学生竞争意识不强，缺乏进取精神，对学习不感兴趣。
2、学生之间缺乏有效的团结协作，团体意识淡薄。
3、学生各学科基础普遍较差，学习习惯不好，有待于改进。
二、转化目标
适应当前的教育教学形势，有效的促进学生在德智体美劳各个方面的全面发展，尤其是在智育和德育方面的长足发展，让全班学生在新的学期内有新的面貌。
三、转化措施
1、协调好各科教师的工作，确立后进生的范围及人员。
2、寻根求底，找出学生不爱学习的原因及偏科的原因，并对症下药。
3、努力抓好后进生的课后辅导，加强各科教师的协作，加大辅导的力度和辅导内容的广度。
4、改善后进生中存在的偏科的现象，加强学科平衡意识的培养，使他们认识到学科平衡的重要性，确立全面发展共同提高的观念。
5、做好跟踪调查，及时检测反馈，及时发现问题，解决问题。
6、做好学校与家长的沟通工作，与家长共同携手，有效的解决学生的各种问题，从而为学生创造良好的学习环境和发展环境。
7、后进生的学习兴趣，增强差生的竞争意识，提高差生的成就感。
总之，在新的学期里，我们将努力作好后进生的转化工作，力争使全班学生全面发展，上到一个新的台阶。
后进生转化工作计划集合
为了让工作计划得以顺利进行，我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。您是否为制定出一份完美的工作计划而烦恼？不容错过的“后进生转化工作计划”相关文章让您更深刻了解该主题，欢迎参考愿您成为更好的自己！
后进生转化工作计划(篇1)
针对“后进生”的种种原因，让我觉得“后进生”的转化一直是我们最费心思的工作，作为老师，我们必须对“后进生”有一个正确的认识。“后进生”的“后20%”是暂时的，正因为他们现在的学习成绩不很理想，才更需要老师的帮助。我发现转化“差生”是有窍门的，只要“差生”愿意学好，按照一定的方法进行训练，是完全可以在短期内转化的。
（一）工作目标
1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。
2、认真挑选好培优补差的对象。
3、通过培优补差，使学生能充分认识到学习的重要性。
4、认真做好学生的辅导工作，辅导要有针对性和可行性。
（二）辅导形式：
1、利用课堂时间相机辅导
2、利用学校课间和放学时间
3、老师、家长相配合
4、多表扬、少批评他们有时会犯一些老毛病，如果老师们的批评把握分寸，言语不要太刻薄就好了。老师们的循循善诱，有时反而让他们很感动。请不要将他们一棍子打死，在平时密切注意他们的言行，他们每个人都有自己的闪光点，适时适度地进行表扬，有时一两句赞扬之词胜过一顿严厉的说教，会让他们记忆终生。
（三）具体措施
1、利用课堂时间相机辅导
在课堂上多提问他们，对后进生有进步的学生，多提问一些有针对性、启发性的问题；对一些后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥补知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好数学的信心。另外，在课堂上对后进生多提问，发现他们的优点和知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好数学的信心。另外，在课堂上对后进生多提问，发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩。
2、课余时间个别辅导
在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。因此，组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。及时通过后进生的作业反馈情况，在当天将所学的基础知识对他们进行巩固，对掌握特别差的学生，进行个别辅导。平时，在后进生之间让他们开展一些比赛，比如：看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。
3、家长和老师相配合
我打算布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进行协助辅导，老师摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让后进生总结自己的进步。
4、提供表现机会
如果课堂上对他们降低难度提问，让他们帮老师做些力所能及的事，例如担任课代表等，这样都能使他们有自我表现的机会，从而增强他们在各方面都进步的愿望。
后进生转化工作计划(篇2)
学校办学的宗旨是以育人为本，意在从教育教学两个方面，不断提高学生的思想素质，规范学生的道德行为，提高学生的文化水平，培养学生的各种本事。所以，它面向的应当是全体学生，面向学生的各个方面。教师不能够生产出次品，更不能制造出废品，应当对每一个学生都要认真负责，异常是对于部分后进生，应当用爱心去感化他们，用诚心去打动他们，用道理去教育他们，用智慧去启迪他们。
一、目的
后进生由于纪律涣散或学习成绩较差，长期在团体中处于后进，常常受到冷淡与歧视，缺少理解与信任。久而丧失了积极的信心和勇气，甚至成为“被人遗忘的角落”。这不仅仅影响了个人提高，也影响了全面贯彻党的教育方针和全面提高教育教学质量。素质教育是面向全体学生，而不是面向少数学生。面向全体，正是面向有差异的每一个个体，根据不一样学生的实际，促进他们全体发展。所以，坚持面向全体学生，更应侧重后进生，研究后进生，转化后进生。
二、确认后进生学生名单
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三、情景分析
造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实，遗忘快，记忆力差，家长不够重视其学习等等综合因素。这部分学生大多有共同的特点，主要表现为：
一、自卑感强。后进生由于各方面较差，受到批评较多，进而产生自暴自弃心理，总觉得自己低人一等。
二、作业完成得较差，怕受批评又学会了撒谎，上课发言也不积极。针对这一情景，我在对待后进生的辅导方面采取以下方法。
四、具体措施
(一)发现闪光点，创造成功的机会
对学习有困难的同学，要积极引导他们参加教学活动，多鼓励他们，发现闪光点。就算是一句简单的话语：“你的字很漂亮”、“你坐得很好，教师喜欢你……”也能加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的提高和思想的转化，树立他们的自信心。多问他们简单的问题，让他们有机会体会成功的喜悦。让后进生充分发展自己的才能，充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以研究，让他们也能担任必须职务，在团体中发挥作用。
(二)用爱心去温暖，用耐心去呵护
多花一些时间了解后进生，理解他们，尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们，不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生，时时处处为他们着想。如应对调皮掏蛋的学生时，教师要有涵养，不要急躁冲动，要机智地巧妙化地让问题留到以后再想办法妥善处理。
(三)教给方法，提高兴趣
后进生普遍存在基础不扎实的情景。从简单的、他们有本事理解的.方法去做，及时在班里表扬鼓励。亦可求助于成绩好的同学或教师。在学习的过程中提高他们的学习兴趣。帮教师做做小事、抄抄写写，即从侧面说明教师重视他们，看得起他们，没有遗弃他们。他们的心里总会有小小感激。正所谓“亲其师，而信其道吧!”在谈心、交往的过程中，要把学生学习的兴趣吸引过来，可进行有关学习的交谈，用行动去证明你作为教师的是从心里面想他们学好。
(四)结对帮忙，齐抓共管
充分发挥家长学校的管理作用，与家长多联系齐抓共管，促其提高。另外，给予他们异常的帮忙，选择一个学习尖子生和他们结对，进行一对一地帮忙，并且做到教师在课后对他们进行辅导。
(五)持之以恒，巩固习惯
后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。所以，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作，教师必须要有满腔热情，必须遵循教育规律，"反复抓，抓反复"，因势利导，使后进生坚持不断前进的势头。
“十年树木，百年树人”，我相信在后进生的转化过程中，只要遵循教育规律，了解学生心理，从他们的年龄特点出发，持之以恒，就必须会有所收获。
后进生转化工作计划(篇3)
后进生转化工作是工作的重中之重，要想提高班级整体的成绩，后进生工作必须要抓好，本班后进生有李荣耀、胡立浩、刘武娜，三年级学生的年龄在九到十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。课堂上要以表扬为主，注重培养学习兴趣，鼓励他们努力学习。
一、班级学生中这几个后进生，主要表现为：
1、自制能力差，上课易走神。
2、没有养成良好的学习习惯。
3、娇生惯养贪玩好耍。
4、反应能力慢，听不进去老师的课。
二、工作措施
1、要正确看待后进生的形成原因。
2、对待后进生要充满信心。
3、要以表扬为主激励后进生的转化。
表扬的力量是无穷的，每个学生都有自尊心、荣誉感，都希望得到教师、同学的信赖、赞扬，后进生也不例外。
4、要关心爱护、信任后进生。
5、要创造机会，让后进生获得成功。
每个学生都渴望获得成功，尤其是后进生，教师应重视学生的这种心理。“热爱是最好的`老师”，只有让学生对学习产生浓厚的兴趣，有一种强烈的求知欲，才会收到良好的教育效果。为了激发学生的自信心，在学习上通过个别辅导、补课等活动，使他们的成绩提高。
6、注重养成教育，对还没形成良好习惯的后进生进行细心、耐心的教育。
7、进行家访，争取家长的密切配合。与家长保持联系，了解学生在家完成作业情况，来校后随时抽查这部分学生完成作业情况、掌握学习情况。
教学工作还在继续，后进生的转化仍在进行。对于教学中这些特殊群体我们需要做的还有很多很多。只要我们心中有爱，时时关注，把他们放在重要位置，而不是遗忘在角落，相信这群特别的孩子们也会变得品学兼优。
每天根据作业情况，学生掌握知识情况，培优补差。
学困生的转化是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，只要树立信心，坚持不懈，满腔热情的努力，变急风暴雨为和风细雨，变操之过急为循序渐进，变儿提面命为拨动心弦，变生硬呆板为巧妙疏导。这样才能产生“精诚所至，金石为开”的奇特效应。只要我们能根据这些孩子的形成特点、心理特点，采取妥善的方法，经常关心教育他们，从小事做起，从今日做起，我相信只要付出努力就一定会有收获。
后进生转化工作计划(篇4)
一、总体目标
本班共有学生25人，其中男生15人，女生10人。经过自己和孩子们半年的努力，我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强，所以本学期我的工作重点就是：增强班级的凝聚力，形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有互相关爱、互相帮助、互相谅解，全班上下一心，才是一个良好的班集体。
二、工作重点及要求
1、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实。班会课上深入贯彻规范的有关的内容，把理论与实践相结合，让学生边做边学习。
2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况，表扬班上的好人好事，针对班上的特殊事情，或者有教育意义的要特别多花时间，让孩子们明辨是非。
3、班队课联系课题组的任务，举行一些有意义的活动，或者和孩子们谈谈心，善于倾听他们的心声，多与孩子们交流、沟通。
4、经常召开班干部会议，对他们进行管理办法和工作方法的指导，提高他们认识问题的高度，给他们创造相应的锻炼机会，提高他们的工作能力和工作水平，并且充分发挥他们的主动性。
5、继续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间，给差生补课。同时发挥小干部的作用，通过一帮一活动，促使他们进步。
6、时刻把安全放在首位。抓住教机，多灌输安全方面的知识，增强他们的安全意识。从小事做起，从自我做起，并且把安全意识带回家，不在学校同样要注意安全。
7、学校与家庭教育想结合：多与学生家长沟通，切实做好家校联系工作，与家长搞好关系。采取多种方法，做到经常联系。
8、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生进行教育。 在这一学期里，我要吸取以前的经验教训，抱着对孩子负责的态度，向优秀教师学习，取长补短，努力把班级建设得更好!
一、 班级基本情况
我班共有47名学生，男生25人，女生22人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施
（一）因材施教，做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。
2、重视后进生的转化
（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
（二）做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
(三)狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
（1）进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。
3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野，增长知识，张扬个性。
后进生转化工作计划(篇5)
本班共有学生25人，其中男生15人，女生10人。经过自己和孩子们半年的努力，我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强，所以本学期我的工作重点就是：增强班级的凝聚力，形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有互相关爱、互相帮助、互相谅解，全班上下一心，才是一个良好的班集体。
1、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实。班会课上深入贯彻规范的有关的内容，把理论与实践相结合，让学生边做边学习。
2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况，表扬班上的好人好事，针对班上的特殊事情，或者有教育意义的要特别多花时间，让孩子们明辨是非。
3、班队课联系课题组的任务，举行一些有意义的活动，或者和孩子们谈谈心，善于倾听他们的心声，多与孩子们交流、沟通。
4、经常召开班干部会议，对他们进行管理办法和工作方法的指导，提高他们认识问题的高度，给他们创造相应的锻炼机会，提高他们的工作能力和工作水平，并且充分发挥他们的主动性。
5、继续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间，给差生补课。同时发挥小干部的作用，通过一帮一活动，促使他们进步。
6、时刻把安全放在首位。抓住教机，多灌输安全方面的知识，增强他们的安全意识。从小事做起，从自我做起，并且把安全意识带回家，不在学校同样要注意安全。
7、学校与家庭教育想结合：多与学生家长沟通，切实做好家校联系工作，与家长搞好关系。采取多种方法，做到经常联系。
8、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生进行教育。 在这一学期里，我要吸取以前的经验教训，抱着对孩子负责的态度，向优秀教师学习，取长补短，努力把班级建设得更好!
我班共有47名学生，男生25人，女生22人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。
（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
(三)狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
（1）进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。
3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野，增长知识，张扬个性。
后进生转化工作计划(篇6)
首先、要建立一种和谐友好的师生关系，对待学生，必须以 坦诚相待，真心信任 为指导思想，消除对立情绪，与学生进行充分的交流和沟通，了解造成当前局面的原因，与学生共同分析、认识形势，商议对策。要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩。创设真正的民主、平等的课堂气氛。真正地开始关注学生的发展，关注学生的意见、情感和反映。课堂上我总是鼓励学生大胆质疑、表达，认真地去尊重学生，倾听学生。
如此，师生的距离和鸿沟自然就逐渐缩短和消失，沟通和交流才有真正意义上的可能。
师生关系也自然得以改观。从这个角度上加强培优补差工作。
其次、要关注关爱后进生 决不放弃每一个学生。有人说 哀莫大于心死 ，尤其是对于学习上后进的同学而言，他们很需要老师的关注和提醒，老师给他们提出一些力所能及的要求，他们会感觉到老师对他们的关心和重视，从而激发出学习的兴趣，至少会在老师面前作出些样子来。如果老是不给以鼓励和帮助，反而鄙视甚至抛弃，将会使他们彻底失去上进的信心，从而自暴自弃。其实，每个人都有他独特的优点和长处。
学习上后进的同学在其他很多方面往往有独特的优势。我们不应只以考试成绩这一个方面来抹杀他们其他方面的优点。可以充分鼓励他们发挥自己的优点，树立人人都可以成才的信念。鼓励他们全面发展，以适应未来社会的要求。
坚持关心 人 的发展、坚持以人为本的教育价值取向。
不能认为到了九年级了，差生们在学习上提高的空间已经不大了，因而在教育教学中不去关注他们，这样对他们的成长是相当不利的。同时，一旦这些学生的积极性得不到发挥，他们的特点得不到发展，而感觉到处于班级和学校教育的 边缘地带 ，反而有可能激起他们的逆反心理，导致自暴自弃甚至故意捣乱，反而会使他们成为班级管理和学习中的一大消极因素，给班级工作和同学们的学习带来负面的影响。
同时也违背了我们学校教育的初衷。学生们每个人的个体差异是客观存在的`，后进生其实更需要更多的关心和帮助，我们做老师的决不能对他们有所歧视，而应该积极投入更多的热情和爱心。多鼓励和肯定，使他们感受到集体的温暖。
与全体任课教师一起形成合力，进行后进生转化工作。全体任课教师要共同分析学生特点，讨论制定对学生的教育方法，同时不妨对家长也进行一些思想观念的教育，以帮助形成一种良好的教育环境。对学生，要以鼓励为主，宽严相济。对他们一再出现的错误，既不能简单的放弃，也不能一味地施以过分严厉批评，而是要坚持以一颗宽容的心来要求他们，感化他们。
后进生转化工作是我们在教学中必须面对的一项工作，它关乎人的发展和未来，我们要重视、努力探索。
后进生转化工作计划(篇7)
班主任怎样做好后进生的转化工作是大面积提高教育、教学质量和实施素质教育的关键。要做好后进生的转化工作，只有采取恰当的方法，才能取到事半功倍的效果。
要达到转化后进生这一目的，班主任必须认真分析班上每一个学生的情况，做到全面细致地掌握各方面的材料，分析形成“后进”的原因。
一、后进生类型：
后进生是指思想品德和学习成绩停滞的学生。由于受遗传、环境、教育、自身主观能动性等因素的影响，他们在身心发展、兴趣爱好、意志性格等方面存在着个别的差异。因而，在教育过程中，自然就会遇到优、良、中、差各类现象的学生群体，我把它比作手有五指，参差不齐，如按能力划分：冷静型、暴躁型；按情感划分为：自卑型、自傲型；按性格划分为：品质型、成绩型、体质型、艺术型、劳技型：按情绪划分为：内向型、外向型；按成因划分为：基础型、信里障碍型等等。教育必须适应这一复杂多变的规律，因材施教，对症下药，后进生的个性才能得到充分的发挥。
二、后进生形成的原因：
唯物辩证法认危世界上的一切事物都是不断发展变化的，都是对立的统一，都包含着相互联系的方面。因此，我们应当看到，多数后进生不是天生的，而是在后天的生活环境中形成的，形成的'原因也是多方面的，其中既有学生本身的因素，也有社会和家庭的原因，还有教育工作的失误。我们认为社会中的一些重要现象的侵蚀和拜金主义、享乐思想的影响是其重要原因。同时，某些文学作品中对资产阶级的生活方式和性生活的露骨描写，对一些电影、电视、录像等不加选择、不加批判的引进以及现实生活中一些消极东西的污染，学校、家庭缺乏及时教育引导，甚至放任自流也是其原因。
三、后进生转化途径：
转变后进生的方法多种多样，这里介绍几种行之有效的方法：
激励是教育管理中一种常用的方法，也就是通常所说的鼓励，是对他人的思想、言行进行认可、肯定性的评价。激励能够强化人们的行为习惯或行为倾向，增强其发生行为的动力，激发起自信心。
后进生的心理过程中，最缺乏的是自信心，觉得自己这样不行，那样很笨，因而无论做什么事都很被动，生怕被人嘲笑，看不起，老师掌握了后进生这些心理特点，在教学管理过程中，有意激励这些学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，那怕只完成了任务的五分之一，老师也一定要不失时机地肯定所完成的部分，鼓励他们继续努力来完成得更好。通过激励法，可以给后进生树立起自信心。
表扬是人们的一种健康的心理需要，任何人都渴求得到别人的赞扬（包括成年人），后进生更是希望能够得到老师的表扬。法国教育家卢梭曾经说过：“赞扬学生微小的进步，要比嘲笑其显著的恶迹高明得多”。作为班主任，要时刻捕捉后进生的闪光点，及时肯定表扬，满足后进生自尊和正常的心理需要，以创造转化契机。
我在教学管理中运用适当的表扬，起到了提高后进生学习兴趣，达到健全品质，促进全面发展的效果。有的差生因表扬而心胸豁然开朗，更上一层楼。当然，表扬要注意方式，根据情况，有的进行个别单独表扬，有的进行全班集体表扬，以树立正确的与论向导和良好的班风。另外，中学生中的各种非正式群体较多，对他们的进步及时给予恰当的表扬，对于发挥非正式群体在班集体中的作用是非常重要的。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“没有爱就没有教育”我国著名教育家陶行知先生说过：“没有爱的教育将会使只是枯燥，像山泉枯竭一样”。可见，老师对学生实施关爱的教育方法，是教育取得成功的关键。作为班主任，只有关心、热爱学生，学生才会“敬其师，而信其道”，班主任只要关心、热爱每一个学生，特别是班上的后进生，对他们真诚的爱护和热切的希望，关心他们的学习、生活、冷暖，使之产生感激之情，并由此转化为学习的动力。
做好后进生的转化工作不是一朝一夕的事，需要老师不断地做反复教育工作。要做好反复教育工作，要做好反复教育工作，必须要有“马拉松式”的耐心；耐心地与后进生交谈，耐心地帮助，使学生在这种转变过程中学到老师那种“持之以恒”的精神。功夫不负有心人，“调皮蛋”也上了光荣榜。
综上所述，转化后进生的工作需要用大胆的激励，恰当的表扬，热情的关爱和持之以恒的耐心。这样，就能使学生全面发展，达到“放下包袱，开动机器”的目的。
后进生转化工作计划(篇8)
为全面贯彻党的'教育方针，落实学校的一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的教育思想;因材施教，使素质教育落到实处，根据学校工作安排，为做好我班的后进生转化工作，特制订本计划：
树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生，而应当创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。面向全体，因材施教，加强后进生转化工作，使素质教育落到实处，让学生得以生动、活泼、健康的发展，全面提高教育教学质量。
消除戒备心理的唯一途径，是教师对后进生要爱得真，爱得深，将严格要求渗透在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道”。
自尊心是人的自我意识的重要标志之一，是进步的动力之一。教师应当尊重、信任后进生，唤起他们的自尊心，培植自信心。所以教师应特别注意以下几点：
(1)对后进生要求要适度。要求过高，他们会认为高不可攀，望而却步;要求过低，不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。
(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时，才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓励。
(3)让后进生充分发展自己的才能，充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑，让他们也能担任一定职务，在集体中发挥作用。
教师应晓之以理，提高后进生的道德觉悟和上进心，培养后进生是非观念。坚持正面诱导，以理服人，切忌简单粗暴，以势压人。对他们说理要透彻，一定要结合榜样教育和具体事例，利用集体舆论，辅之以分明的奖罚。
针对学生不良行为，光*说理还是不够的，所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境，如为培养学生的意志力，教师应该适当创设一些带有一定困难的情境，锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力，培养他们战胜困难，战胜自我的顽强毅力。
后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头。
6、贯彻“兴趣贯课堂”，让课堂教学“活”起来。
在课堂教学中，教师要始终遵循“主体性原则”，激发学生以极大的兴趣参与教学活动的全过程，主动的去体验，获取。对一些后进生，要给他们创造积极参与学习活动的机会，教师要引导学生在课上有所思，有所情，有所收获，以情入境，真正从思维上参与，从情感上参与。从而在学习上有所进步，变厌学为乐学。
三、主要工作安排：
1、针对后进生行为习惯差，进行日常行为习惯专题班会教育。
2、针对后进生心理情况，选择适当的时机和方式进行心理沟通活动---谈心。
3、针对后进生学习目标不明确，进行学习目的性教育;学习习惯不好，则常抓学生日常学习习惯---作业检查等 ，针对学生的成绩、心理的个性差异进行因材施教。
4、针对一部分后进生家庭教育薄弱，进行家访活动，家校联系。取得家庭的配合，达到家校合一，共同教育的目的。
5、建立后进生名册，并对单元检测、期中、期末的成绩及时填写，期末进行总结、评比。
苏霍姆林斯基说：“教育才能的基础在于深信有可能成功教育每个儿童，我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。” 我们要用艺术家特有的眼光去认真分析研究，即使是一块最普通的木头，只要我们用心雕琢，也会使其能够变成一件有价值的艺术品。
后进生转化工作计划(篇9)
十个手指伸出来都有长短，更何况一个班级的几十名学生呢？后进生转化一直是教育教学中的重点。“普九”过后，农村一些儿童在没有接受很好的学前教育就进入了小学，这样就使得学生学习成绩良莠不齐，存在着很大的差距。本期我计划从以下几个步骤去实施转化后进生。
第一步，教师要敢于面对现实，承认你所教的班级存在着后进生。 要转化本班后进生首要问题是摸清楚学生的素质结构，做到心中有数，有利于因材施教。我所任教的班级因为语言的差异，导致学生学习起来有困难，因而更需要好好引导。
第二步，让后进生有充分表现的机会。
每个人都自尊心，而学习成绩较差的学生就更需要别人对其进步的肯定。课堂上，教师应把问题分几个档次，要运用鼓励性的语言、手势、眼神来让这些后进生有一块发言的天地，消除他们的恐惧感、自悲心理；答对了问题或那怕答错了，教师都应该给予他们一些夸张式的表扬：如全班同学鼓掌，向全体同学宣布该生有了很大的进步之类的话。课下，师生之间要摆脱“成绩”的阴影，互相沟通，多多彼此间促膝谈心，做做游戏，画画什么都可以的，这样的目的是为了消除后进生“独处”的心理，这么一来，把纯粹的师生关系向前推进了一大步，变成了朋友关系。从而使这些学生树立学习的信心，课后辅导也就会事半功倍。
第三步，循序渐进，有计划地进行补缺补差工作。
首先教师要降低后进生的学习要求，根据个人的基础而定出由
浅入深地学习计划。这样既减轻了教师的教学负担，又可以增强后进生的学习兴趣；其次，放慢学习节奏，以防止求多求快，让后进生慢慢地消化吸收所学的知识。
第四步，与家长取得联系，交换相互间看法。
一个成功的人士，多一次，少一次称赞可能会无所谓的，而一个弱者，那怕是一次小小的表扬也许会欣喜若狂，铭记在心的。所以说，当你班上的后进生有了点滴的进步，教师除了在班上给以表扬外，还应当及时通报给学生的家长，与家长相互交换意见。一则让这些后进生有一种成就感；同时，从家长反馈的信息，教师可相应地调整教育教学方法。学校和家庭相结合，立体多方位地培养后进的学习兴趣，渐渐地摘掉“后进生”的帽子，这一点尤为重要。
总之，教师要敢于面对后进生，要有恒心搞好转化工作。
后进生转化工作计划(篇10)
一、指导思想：
后进生产生的原因很多，有家庭、社会、学校、自身等方面的原因;一年级小学生刚入学一个学期，有的学生上课做小动作，常因受到老师的批评，家长的训斥，觉得很丢人。这样积极向上的心理失去了，消极地对待学习，信心不足，自甘落后，形成后进生。有智力因素和非智力因素方面的原因;非智力因素又有无动力型导致的后进生，学习不得法导致的后进生和其他外因导致的后进生。不论哪种原因产生的后进生都有以下特征：
①智力偏低，智力发展明显低于同年龄孩子的平均水平;
②学习目的不明确，缺乏远大的理想和抱负;
③缺乏学习上的灵活性与正确的学习方法;学习效率低，没有养成良好的学习习惯;
④出现“智实、体弱、德虚、美劳空”的现象;
⑤道德无知，是非模糊，自尊心损伤，意志力薄弱，学习基础差。
面对后进生，教育者的责任，就是要创造条件，促使他们向好的方面转化。身教言教并重，身教重于言教，动之以情，晓之以理，导之以行，求之以效，因人制宜，因事制宜，一把钥匙开一把锁，具体问题具体分析解决。为此我特制定后进生转化计划。
二、基本情况：
我任教的一(4)班学生，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，一部分学生年龄小加上家长管得比较少，所以学习习惯不好纪律性不强，有的甚至不想动手做作业。如：胡建国、蔡学士、高先正等。
三、转化目标
使后进生能成为合格生，优等生，增强后进生的纪律观念，教给他们良好的学习方法，使他们能愉快地学习、生活，消除自卑感。
四、转化措施
1、鼓励为主，发现亮点。善于捕捉闪光点，多表扬他们做得好的地方，促使他们对其感兴趣，扬长避短、长善救失，要正确看待和评价后进生，教师要善于发扬其闪光点，用闪光点照亮其前进的路，促进他们学习，引发求知欲，促其上进。
2、实行“优生带差生”活动，利用同桌的优势，让好学生管好后劲生，促进后进生的转化。
3、以情感人，以理服人，要经常亲近他们，多找他们谈心，反复教育他们，对于后进生不公不能歧视他们，还要有耐心地反复教育他们，并且发挥班集体的力量，发挥社会、家庭的力量，争取各方面的支
4、进行家访活动，了解学生的家庭情况，了解学生的过去，根据实施情况，调查研究，找出他们的“症结”，对症下药，促使他们往正确的方向去学去做。
5、关心爱护后进生，不歧视，不辱骂后进生，必须对他们充满爱心，多理解，多尊重，多信任，以增强他们的自信心。
后进生转化工作计划(篇11)
教育界有句行家话叫做“只有教不好的老师，没有学不好的学生”，那么我们班主任该如何做一名教得好的老师，把后进生转化过来呢？我认为必须从以下四方面考虑。
一、要舍得“爱”的投资
作为班主任要从爱心出发，实施感情投入，以情感教育为基础。情感教育不仅是面向全体学生，更是侧重后进生教育的一种教育模式，是后进生迅速转化的催化剂，要从多方面、多渠道、多接近、多关心和爱护后进生。一二次接近和关心，后进生无动于衷，也不能解除其强烈的戒备心。只有多接受和关心，这样师生的心灵才会多次撞击，才能使其被扭曲的心灵消融感化（即经历、感受——感动——感激——感化过程）。例如：
①利用课外时间多耐心对后进生动之以情、晓之以理地补课，及时肯定点滴进步，并创造条件使其感受到教师、同学、家长对其微小进步的肯定和喜悦，从而打开他们封闭的自卑心理，培养自信心，激发主动学习的动机，变“要我学”为“我要学”；
②在课堂上简单提问，多给予后进生发言的机会并鼓励回答问题，对每次测验或考试后，哪怕是几分的提高，也要抓住机会多加鼓励和表扬（包括在非正式场合的表扬）；
③在生活上多加关照，如天气突然变化或生病时关心学生，从而沟通师生心灵。又如：一次检查作业时，我发现一名男生的作业本没有包皮，于是我帮他包好了。这之后，我发现这个男生上课注意力集中了，上课小动作也少了，一切变了样。从这我了解到学生非常重视教师对他的看法，教师一个小小的动作，已对学生发生很大的震动，让他感受到教师关心他、爱护他、重视他。这样长期坚持用实现教育目的，渐进转化就能滴水石穿。
二、要勤于交流
后进生的形成，与家庭教育的方式、方法不当有着直接的关系。具体表现为：对孩子宠爱有加，无原则迁就；对子女放任、放纵；过于严格管教；对女子的要求过高等。由于一些家庭教育方式不当，造成学生心理和行为的不当，影响了学生的健康成长。因此，与家长交往便要勤。联系其家长（形式可家访、电话联系、纸条交谈等），促使家长和学校的信息交流，统一家长和学校的认识，实现家庭教育与学校教育的有效结合。同时注意对后进生多说明限制那些不合理的需要，达到共同教育学生的目的。如：我班里有一位同学反应灵敏，但学业成绩不佳，通过观察、分析，他的“差”因素是自制力。为此，我与他的家长取得联系，我制作了《素质教育报告单》，每周将他在学校的表现填在该报告单上，要求家长将他在家的表现也填入报告单内再带回学校。用报告单构成家庭和学校交往的通道，共同监督，逐渐帮助他建立了良好的学习习惯。现在，这位同学的成绩直线上升，从后进生逐渐变成了尖子生。
三、寻找闪光点
要善于发现、弘扬闪光点，有的放矢，因势利导，用其自身优点来克服消极因素，调动积极性。后进生虽然有缺点错误，但在某一方面又可能有成绩，值得表扬。要善于发现他们身上的积极因素和心灵上的闪光点。对于这些闪光点，教师要及时加以肯定，在学生中一分为二地评价他们，使他们感到愉快、满意，增强他们的自尊心、好胜心和上进心。对他们由于一时糊涂、无知或误解而做出的各种各样的举动，教师要采取宽厚、温和的态度，通过细致的教育帮助，使他们自己找出毛病，自己改正。
例如：
①对有迟到、早退毛病的，令其掌管教室门钥匙，要求按时开门落锁，在无形中转换其毛病；
②根据后进生的特长，因材施教，委以重用。如：篮球打得好的，就委任其组织领导班上的篮球训练等，从正面引导满足其逞强好胜的欲望，使之逐步转化为良好的个性特长，从而开发其自身优势，使之从后进生跃为某一方面的领头雁。
四、创造良好的竞争环境
创造一个良好的学习环境包括至少两个方面的内容：
1、是培养后进生学习兴趣；
2、是培养后进生在学习和生活中的独创性。
培养后进生对学习的兴趣关键在于正确引导和加强教育。首先要做的是让那些自认为没有希望的学生重振信心，让那些厌学的学生精力重回课堂，让他们坚信“世上无难事，只怕苦心人”。其次是抓好课堂纪律。再次是对于后进生取得的成绩，哪怕是一丁点，也值得渲染，渲染出一种老师在关注着每一个后进生的进步的气氛。最后，班主任还应该让后进生明白学习知识本来就是一个逐步积累的过程，任何人都没有一步登天的本事。培养后进生在学习生活中的独创性要求教师必须站在评判的角度，对学生生活中的问题要让他们尽可能地发挥自己独到的见解去解决，并给予他们的观点以足够的重视，哪怕是一点实用价值也没有，这样做会让后进生明白“我并不比别人笨”。
后进生转化工作计划(篇12)
转化后进生是班主任工作中的重要一环。所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园”就是在喻示着我们班主任要重视自己的每一个学生，只有把后进生转化成优生才能算是春色满园。同时，为社会发展和进步提供合格人才的教育责任感、使命感，也要求我们班主任必须把转化后进生当作自己义不容辞的责任。
教育界有句行家话叫做“只有教不好的老师，没有学不好的学生”，那么我们班主任该如何做一名教得好的老师，把后进生转化过来呢？我认为必须从以下四方面考虑。
作为班主任要从爱心出发，实施感情投入，以情感教育为基础。情感教育不仅是面向全体学生，更是侧重后进生教育的一种教育模式，是后进生迅速转化的催化剂，要从多方面、多渠道、多接近、多关心和爱护后进生。一二次接近和关心，后进生无动于衷，也不能解除其强烈的戒备心。只有多接受和关心，这样师生的心灵才会多次撞击，才能使其被扭曲的心灵消融感化（即经历、感受——感动——感激——感化过程）。例如：①利用课外时间多耐心对后进生动之以情、晓之以理地补课，及时肯定点滴进步，并创造条件使其感受到教师、同学、家长对其微小进步的肯定和喜悦，从而打开他们封闭的自卑心理，培养自信心，激发主动学习的动机，变“要我学”为“我要学”；②在课堂上简单提问，多给予后进生发言的机会并鼓励回答问题，对每次测验或考试后，哪怕是几分的提高，也要抓住机会多加鼓励和表扬（包括在非正式场合的表扬）；③在生活上多加关照，如天气突然变化或生病时关心学生，从而沟通师生心灵。又如：一次检查作业时，我发现一名男生的作业本没有包皮，于是我帮他包好了。这之后，我发现这个男生上课注意力集中了，上课小动作也少了，一切变了样。从这我了解到学生非常重视教师对他的看法，教师一个小小的动作，已对学生发生很大的震动，让他感受到教师关心他、爱护他、重视他。这样长期坚持用实现教育目的，渐进转化就能滴水石穿。
后进生的形成，与家庭教育的方式、方法不当有着直接的关系。具体表现为：对孩子宠爱有加，无原则迁就；对子女放任、放纵；过于严格管教；对女子的要求过高等。由于一些家庭教育方式不当，造成学生心理和行为的不当，影响了学生的健康成长。因此，与家长交往便要勤。联系其家长（形式可家访、电话联系、纸条交谈等），促使家长和学校的信息交流，统一家长和学校的认识，实现家庭教育与学校教育的有效结合。同时注意对后进生多说明限制那些不合理的需要，达到共同教育学生的目的。如：我班里有一位同学反应灵敏，但学业成绩不佳，通过观察、分析，他的“差”因素是自制力。为此，我与他的家长取得联系，我制作了《素质教育报告单》，每周将他在学校的表现填在该报告单上，要求家长将他在家的表现也填入报告单内再带回学校。用报告单构成家庭和学校交往的通道，共同监督，逐渐帮助他建立了良好的学习习惯。现在，这位同学的成绩直线上升，从后进生逐渐变成了尖子生。
化工年终工作计划范本9篇
卓越的工作计划是怎样的？遵循上级领导的安排以确保工作的有效进行，我们应尽快完善我们自己的工作计划。工作计划能够使我们避免慌乱的情况，有条不紊地完成工作任务。我们为您精心整理的“化工年终工作计划”将向您揭示，如果您认为这一信息对您有用，建议您将其保存以便日后查看！
化工年终工作计划 篇1
20__年是实现“十二五”规划的关键之年，镇文化工作将不断创新发展模式，____发展难题，凝聚发展合力，提升发展质量。我镇文化工作将继续在上级文化部门和镇党委、政府的正确领导下，以科学发展观为指导，以提高全镇人民的思想道德素养为出发点，紧紧围绕改革、发展、稳定的大局，进一步加强社会精神文明建设，开创乡村和谐文化建设新局面，通过开展形式多样的文化活动，丰富人民群众的文化生活，满足人民群众日益增长的文化生活需要，全面促进镇经济社会又好又快发展。
根据中央、省、市、县宣传思想文化工作会议精神，结合我镇实际，20__年文化工作指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，进一步强化科学理论武装工作，推进学习型党组织建设;进一步加大宣传报道力度，提升美好形象;进一步加强社会主义核心价值体系建设，提高全镇公民的道德素质;进一步加强文化惠民工程建设、丰富群众文化生活;进一步加大文明创建力度，争创文明城镇，为打造“四个”，提供强有力的思想保证和_支持。
一、强化理论武装工作，推进学习型党组织建设
1、坚持党委中心组学习制度和干部教育学习，将反腐倡廉教育列入党委中心组年度教育工作要点，制定理论学习计划，抓好机关干部职工理论学习，提高政策理论水平。坚持理论联系实际，更好地指导工作实践。
2、坚持党支部“三会一课”制度，分村举办各类座谈会、宣讲会，用科学理论武装人，提高群众的思想素质，使广大群众树立和落实科学发展观，与时俱进，努力创业，勤劳致富。
3、在全镇范围内开展志愿者服务活动，组建镇志愿者服务中队，成立党员志愿服务队、青年志愿服务队、法律志愿服务队、老年志愿服务队。
二、深化社会主义核心价值体系建设，培育文明风尚
1、加强思想道德建设。继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力开展以职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德的“四德”建设为主要内容的道德讲堂活动，继续抓好“二十字”基本道德规范进社区(村)、进学校、进课堂工作。培育和树立道德模范、先进典型，动员社会各界广泛开展多种形式的道德实践活动，积极营造崇高模范、学习先进的浓厚氛围，提高全民的道德素质。
2、深化未成年人思想道德建设。充分利用红军小学这个爱国主义教育基地，广泛开展爱国主义读书教育活动，不断扩大覆盖面，增强影响力。进一步健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的长效工作机制，营造有利于青少年健康成长的社会环境。深入开展反腐倡廉和国防教育的社会宣传，增强广大干群的反腐意识和国防意识。
3、深入开展“净网行动”工作。重点抓好娱乐场所、网吧、书店、校园周边环境的专项整治，净化文化市场，确保文化市场健康、繁荣、有序。
三、加大文明创建工作力度，争创文明城镇
加大文明创建工作力度，不断拓展创建内容，不断强化创建工作的检查和考核。按照新农村建设要求，突出乡风文明和村容整洁，继续开展文明村、文明户、“好媳妇、好婆婆”评选活动;大力推进特色镇区、风情小镇、秀美乡村建设，使文明创建工作经常化、制度化、规范化。积极争创文明城镇，努力提高全镇文明创建的整体水平。
四、把握_导向，营造加快发展的氛围
坚持正确导向，有效引导社会_，为大开发、大建设、大发展、提供强有力的_支持。
1、广泛宣传党的十八大精神。组织和引导广大党员干部群众学习党的十八大文件和习近平总书记的系列重要讲话，让广大干群明确今年的工作目标、工作重点和具体举措。
2、大力宣传“中国特色社会主义宣传教育引领思想理论建设”。深入开展学习科学发展观教育实践活动，努力提高广大干群对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识。
3、加大网络_引导力度，加强网站的管理。注重我镇网络舆情的收集，分析、研判，正确反映社情民意，有效引导_热点，把公众情绪引到健康理性的轨道上来。对网站发表的宣传报道严把质量关。
五、加大对外宣传力度，提升新形象
进一步加强通讯员队伍建设，开展外宣业务培训，提高外宣业务能力，积极主动与县及县级以上主流媒体的联系，加大外宣力度。
六、抓好文化惠民工程，丰富群众文化生活
加快构建公共文化服务体系，抓好广播电视“村村通”、农村电影数字化放映、文化信息资源共享、农家书屋、农民体育健身等工程建设，不断改善基层文化条件。大力开展群众性文化体育活动，在重大节庆日开展文艺演出活动，组织职工开展乒乓球比赛等丰富多彩的文体活动，丰富基层文化生活。
七、培育特色文化活动
以乡村本土优势，培养文艺骨干，加强群众文化队伍的建设。帮助他们提供场地，请老师指导，送歌碟等。使文化队伍的建设走上正规，同时也丰富广大群众的精神文化生活。
化工年终工作计划 篇2
市2013年青年文化工作计划2013年，***团市委在团省委和市委市政府的领导下，以“学创”活动为总揽，以提升青年素质，打造青年健康文化品牌为目标，以引导青年坚定理想信念为主线，以新媒体运用为载体，全面深化青年文化工作。现制定以下工作计划：一、深化思想引领1.组织开展“学习贯彻十八大、传递青春正能量”主题活动。开展“三个一”活动：即精读一本书，研读系列十八大报告辅导读本；撰写一篇心得体会，结合学习十八大心得体会，结合本职工作，写一篇质量较高的心得体会；组织一场演讲比赛，各级团组织开展以“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题演讲活动。推动党的十八大精神进农村、进社区、进机关、进企业、进校园。开展“学习贯彻十八大·传递青春正能量”主题微博编创传播，在***日报和***社区开辟传递青年正能量专栏，持续深入学习宣传党的十八大精神。2.深化青少年理想信念教育。突出大学生、中学生、青年知识分子、青年农民工等重点群体，加强思想分类引导工作。广泛开展“三观”、“三热爱”及“中国梦·我的梦”、“与信仰对话”、“与人生对话”、“百万学子追寻中国梦”、大中专学生“三下乡”社会实践、“红领巾心向党”、“民族精神代代传”、“劳动•创造•奋斗”、“启明学堂”、基本道德规范等主题实践教育活动。坚持用社会主义核心价值体系教育引导青年，举办青年理论骨干培训班，开展团干部“学理论、强党性、铸信仰”活动。二、优化团属品牌活动1、推动学雷锋活动常态化。在全市共青团系统开展“学雷锋·做好人·树新风”主题实践活动。发挥各类媒体作用，在***日报和电视台开设“雷锋与时代同行”专栏，编辑“学雷锋”系列活动微话题，深入报道各地学雷锋活动的生动实践。选树、宣传一批的新时期雷锋式青年先进个人和先进集体。2.加强打造特色活动品牌。开展青年文化节、关爱留守儿童、寻找***的孩子、保护母亲河等青年文化活动，加强青年文化工作的品牌建设。深化“青年书香号”创建活动，推动形成“读书好、好读书、读好书”的良好风尚。三、普化新媒体运用1、加大培训。大力推动运用微博、微信、MSN、QQ等网络工具，开展联系、服务和引导青年的工作。组织开展新媒体运用专题培训，推动各级团组织和团干部熟练运用新媒体，特别是微博主题策划和内容建设，真正活跃各级团组织和团干部微博、微信等新媒体运用。2、强化管理。针对各级团组织和团干部开通的认证微博、微信群进行动态化管理，及时认证和更新，同时做好新媒体青年舆论引导，推动共青团运用新媒体引导青年工作深入发展。四、净化青少年成长环境结合法制教育与思想道德教育，引导青少年坚守基本的道德底线，利用时间节点，对“两法一办法”进行宣传，同时深入开展青少年心理健康、网络素养、禁毒、防艾等知识的宣传教育活动，充分运用青少年喜爱的时尚、动漫等元素创新法制宣传载体。 共青团***市委2013年4月8日
化工年终工作计划 篇3
化工年终工作计划
随着一年即将结束，化工行业又将迎来新的挑战和机遇。为了总结过去一年的工作成绩，制定明确的目标和策略，我们制定了一份详细的化工年终工作计划，旨在提升我们的绩效和竞争力。本文将详细介绍这份计划的具体内容，希望能够为大家提供参考和启示。
第一部分：回顾过去一年的工作成绩
在制定新的工作计划之前，我们需要先回顾和总结过去一年的工作成绩。通过分析过去的工作表现，我们可以识别出成功的因素和教训，为新的计划提供参考。
在过去一年中，我们在技术创新、质量控制和市场推广等方面取得了显著的成绩。我们开展了一系列的技术研究项目，成功地开发出多种新产品，并获得了多项专利。同时，我们加强了质量控制体系的建设，通过生产过程监控和质量检测，提升了产品的质量稳定性和可靠性。另外，我们还拓展了市场份额，通过加强与客户的沟通和合作，不断提高产品的竞争力。
第二部分：制定明确的目标和策略
在回顾过去工作成绩的基础上，我们需要制定明确的目标和策略，以指导新的一年的工作。我们将主要从技术创新、质量控制和市场推广三个方面来阐述我们的计划。
在技术创新方面，我们将继续加大研发力度，开展更多的创新项目。我们计划与高校和科研机构建立合作关系，共同开展技术研究，并加强对现有产品的改进和优化。同时，我们还将加强专利保护工作，提高创新成果的转化率。
在质量控制方面，我们将进一步完善质量控制体系，加强生产过程监控和产品检测。我们计划引入先进的质量管理工具和技术，提升产品的质量管理水平。另外，我们还将加强员工培训，提高员工的质量意识和技能水平。
在市场推广方面，我们将积极开拓新市场，拓展新客户。我们计划加强与经销商和合作伙伴的合作，共同推广我们的产品。同时，我们还将加大市场营销投入，提升品牌知名度和市场份额。
第三部分：制定具体的实施方案和时间安排
制定明确的目标和策略之后，我们需要制定具体的实施方案和时间安排。在实施方案中，我们将分别明确每个工作目标的具体任务和责任人，并制定相应的时间节点和监控指标。
在技术创新方面，我们将成立一个由技术人员组成的研发团队，负责开展各项研究项目。同时，我们还将建立一个技术评审机制，确保项目的顺利进行。我们计划在明年第一季度完成两个新产品的研发，并在第二季度推向市场。
在质量控制方面，我们将制定详细的生产工艺和质量检测标准，同时加强员工培训和意识宣传。我们计划在明年第一季度完成质量控制体系的更新，实现全面的生产过程监控。
在市场推广方面，我们将培训销售团队，提高销售技巧和客户服务水平。我们计划在明年第一季度展开市场调研，寻找新的市场机会。同时，我们还将加大市场营销投入，增加广告宣传和推广活动。
化工年终工作计划旨在总结过去一年的工作成绩，制定明确的目标和策略，并制定具体的实施方案和时间安排。通过执行年终工作计划，我们相信能够进一步提升我们的绩效和竞争力，实现更好的经营效益。我们将不断努力，与时俱进，迎接化工行业的新挑战和机遇。
化工年终工作计划 篇4
XX年文广局工作的基本思路是：按照县委、县政府的整体工作部署，围绕中心，服务大局，不断更新理念，创新工作思路，深入实施文化惠民工程、文化精品工程、特色文化工程和文化产业工程，促进我县文化工作取得新进展，实现新突破。重点做好以下几点工作。
一、抓好文化阵地建设，完善公共文化服务体系
1、完善和推进乡镇公共文化设施建设。进一步提升乡镇文体活动中心、乡镇书画创作中心、村文化室、农家书屋、公共电子阅览室的管、用水平，完善考评管理制度，积极推进文化大院创建工作，挖掘和培养书画之乡艺术人才，普及书画艺术。
2、加强和提升县城公共文化设施建设。改造原有陈旧文化设施。完善“两馆一院一中心”免费开放服务工作。加强图书馆现代化、数字化建设，搞好城乡图书借阅统借统还试点工作，推进图书馆服务上水平。更新改造文化馆硬件设施，完善多功能厅、培训教室、文物陈列馆、非遗馆建设。加强社区文化设施建设，积极培育文化自治组织和阵地，倡导健康、文明、科学的生活方式，开展丰富多彩的文化活动。
二、广泛开展群众文化活动，丰富群众精神文化生活
1、组织XX年春节文化活动。精心策划好春节系列文化活动，要在主题上突出一个“民”字，在内容形式上突出一个“新”字，在内容上突出一个“情”字，全力打造文化精品，营造喜庆、热闹、祥和的节日氛围，达到寓教于乐、传播先进文化的目的。
2、开展特色主题文化活动。承办好中国.天津手风琴艺术节暨第四届“鹦鹉杯”全国手风琴大赛，开展好夏季广场文化系列活动和重大节庆文艺展演活动；发挥“中国书法之乡”、“中国民间文化艺术(书画)之乡”品牌优势，举办“中国书法之乡—北京平谷、天津静海、河北XX县、河南安阳、湖南湘潭书法作品交流展”， “静海.东淀农民书画进津作品展”，扩大静海文化交流和影响力；多形式、多主题开展电影展映、戏曲展演、综艺节目演出等活动，充分展示静海群众文化的优秀艺术成果。
3、繁荣文艺创作。进一步加强和规范协会工作，充分发挥文联培养文艺人才、繁荣文艺创作、连接广大文艺工作者的桥梁和纽带作用。组织参加市级以上文化交流和比赛，推动和引导各协会开展丰富多彩的活动，不断提升群众文化艺术创作水平，力争在优势项目上有突破。
4、开展“文化基层行”活动。充分发挥文化职能，积极开展送文化下乡村、进企业等活动。年内送戏下乡200场、放映电影6000场。组织专业骨干深入各乡镇、园区企业开展文化大走访、大辅导活动，进一步普及群众文化，不断满足广大群众的文化需求。
三、保护县域文物和文化遗产，弘扬优秀传统文化
1、做好文化遗产保护工作。加大文物保护宣传和执法督查力度，增强全社会的文化遗产保护意识，遏制文物损坏和消失势态。规范文物保护项目的审批和稽查工作，制定和启动市级和部分县级重点文物的恢复保护工作。
2、弘扬民间特色文化。以民间传统艺术为载体，做好乡镇文化资源的挖掘、保护工作，建设一批市级民间文化艺术之乡、文化特色村，展示静海丰富深厚的文化底蕴。
四、提升文化市场管理水平，完善文化市场监管体系
进一步加强和完善文化行政执法队伍建设，规范文化市场经营秩序，继续以网吧专项整治为重点，深入开展“扫黄打非”工作，加大版权保护力度，巩固整治成果。落实文化市场经营单位安全生产责任制，加强日常检查，督促隐患整改，推进平安文化市场建设。创新文化市场管理机制，实施常态化管理，确保文化市场繁荣和稳定。继续加强县印刷发行业和文化娱乐业两大协会建设，完善协会行业自律机制，引导其向规模化、品牌化发展，不断提升行业经营管理和服务水平。着力推进演艺娱乐、包装印刷、文化产品经营、艺术培训等业态的发展，促进文化招商。
五、加强广播电视传播管理，确保播出安全
加强对广播电视播出机构、节目制作经营机构和互联网视听节目传播机构的管理力度，重点针对网络视听节目侵权盗版、网络传播有害视听信息等违法违规行为开展专项治理。加强广播电视安全播出管理工作，确保宣传主渠道节目健康，信息安全，应急到位。
六、加快推进文化产业发展，实现文化产业项目新突破
挖掘文化资源，发挥文化优势，着力推进演艺娱乐、包装印刷、文化产品经营、艺术培训等业态的发展。大力宣传静海文化资源优势，宣传静海发展文化产业的系列政策，宣传静海文化发展项目，通过多种形式，促进文化招商，吸引社会力量参与我县文化项目的建设。充分依托静海自然资源、人文资源和重大文化产业项目，打造以西双塘为龙头的民俗文化和运河文化旅游精品项目，形成特色旅游，推进“美丽静海”文化建设。
七、加强文化班子队伍建设，推进文化体制改革
1、加强领导班子建设。进一步深化党的群众路线教育实践成果，着力抓好党组织建设工作，坚持和完善中心组理论学习，增强政治意识。坚持和完善民主集中制，从群众利益出发，转变工作作风，深入基层开展工作，着力提高文化创新能力、适应市场能力、综合协调能力、谋事干事能力、规范管理能力、团结共事能力。着力抓好基层班子建设，凝心聚力干工作，干事创业谋发展。建立健全责任目标考核评价机制，进一步规范基层干部行为，通过强化考核结果运用，检验履职尽责业绩和工作成效。
2、大力实施“人才兴文”战略，不断加强专业文化队伍和业余文化队伍建设。提升干部职工思想政治水平和业务工作水平。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，加强对年轻人才、高层次专业人才和复合型人才的培养，建立与文化发展要求相适应的人才培养引进机制和文化管理、文化艺术专业人才库，下力量推出一批专业尖子和领军人物；鼓励和扶持群众中涌现出的各类文化人才和文化活动积极分子，发展和壮大文化志愿者队伍，鼓励专业文化工作者和社会各界人士参与基层文化建设和群众文化活动，为文化事业的发展提供有力的人才保障，营造有利于文化大发展大繁荣的良好社会环境。
3、推进文化体制改革。稳步推进经营性文化单位改革,本着“创新体制、转换机制、面向市场、增强活力”的原则，启动县新华书店体制改革，增强自我发展能力。确保职工队伍稳定，提升文化发展活力。
XX年，继续以贯彻落实十八大精神为核心，紧密围绕全县发展整体规划，进一步推进审批服务优化升级，助力县域经济稳健发展。
1.继续做好深化行政审批制度改革工作，按照市委、市政府，县委、县政府要求做好行政审批局的运行工作，完善相关制度机制，加强审批局和垂直管理部门进驻人员管理，加强与相关部门协调联系，搞好审批与监管工作的衔接。
2.继续做好联合审批工作，企业设立联合审批探索实行“四证合一”，在一个工作日内完成全程审批，投资项目联合审批进一步简化要件，优化流程，提高审批速度，备案类投资项目在70个自然天内完成审批，核准类在90个自然天数内办结。
3.继续做好服务工作。继续实行24小时开门服务，组织好送审批服务上门，组织相关部门联合踏勘，联合验收项目。
4.认真落实中央和市、县要求，继续做好行政审批事项“减、调、放”承接工作，组织下放部分审批事项和职权事项到乡镇。
5.继续做好网上审批工作，发挥网上3d审批服务大厅功能，实现更多的审批事项在网上审批，促进网上大厅与实体大厅有机结合。
化工年终工作计划 篇5
化工车间年度工作计划
随着经济的不断发展，化工行业也逐渐成为了一个非常重要的领域，在我国的社会发展中发挥着越来越重要的作用。而作为化工企业中重要的生产部门之一，化工车间所要完成的年度工作任务非常繁重，需要严密的计划和科学的组织安排。
年度工作计划的编制过程
针对化工车间具体的年度生产任务和生产状况，工作计划的编制应该是循序渐进和逐步细化的过程。首先要从全年的生产任务出发，考虑化工车间各个工序之间的联系和相互制约，综合考虑所需物资、设备、人员等资源的安排和管理，确定化工车间的年度生产计划。然后，再针对生产的计划和各项工作的具体内容细化安排，并将其分解到相应的月度、周度、日常工作中。这个过程需要考虑各项工作的具体细节和不同月份生产任务的性质和相关的工艺流程，在对所需的时间和任务性质进行科学的安排之后，就可以形成一份详细的工作计划。
年度工作计划的主要内容
针对化工车间的年度工作计划，主要包括以下几个方面的内容：
1. 生产计划：按照商业合同和公司的市场定位，制定年度的生产计划，根据销售量和客户需求，确保生产能够按时完成，并按照要求提供优质的化工产品。
2. 质量指标计划：明确年度的质量指标计划，并根据生产任务安排检测的时间和设备，确保生产规范化，产品质量符合标准。
3. 安全生产计划：针对化工车间的安全生产，制定安全制度和规定，设定风险管控措施，加强安全意识教育和安全培训，保障生产工作的安全。
4. 设备维护计划：根据化工车间设备、设施的具体状态和不同工艺流程，制定设备保养维护计划，保障生产设备的正常运行。
5. 人员培训计划：为了保证生产过程中的安全和生产效率，制定专业培训、技能培训、岗位责任制培训和安全培训等培训计划，以提高整个生产团队的素质和效率。
年度工作计划的实施
对于生产车间年度工作计划的实施，需要从全员参与、严格执行、实事求是等方面进行重点考虑。
1. 全员参与：生产车间年度工作计划的制定需要生产管理部门、技术部门、销售部门和人事部门等多个部门的共同努力，因此要求该计划实施的所有人员都要全程参与。
2. 严格执行：生产车间年度工作计划要求按照计划执行，没有任何侥幸心理。在一个良好的方面要素下进行，准确地进行计划的实施和统计，不断提高计划的有效性和可行性，共同为整个车间的发展和进步努力。
3. 实事求是：根据化工车间的具体行业特点和生产环境，适当修订生产计划，实事求是地解决生产中遇到的问题，提升生产质量和生产效率。
化工车间年度工作计划的制定和实施，既是一份具体的工作计划，也是一项实现过程中不断优化和升级的过程。在生产过程中，需要不断地检查和评价计划的执行情况，及时地对生产任务和工作计划进行调整，保证生产的稳定性和优良品质的提供。
化工年终工作计划 篇6
化工企业年度工作计划是一份详细、具体且生动丰富的计划，旨在规划和指导企业在一年内的工作和发展。本文将从以下几个方面详细阐述化工企业年度工作计划。
一、生产计划
生产计划是化工企业年度工作计划中最重要的一项内容。它指导企业如何安排产品生产、提高生产效率、降低生产成本。生产计划应具体而明确，涵盖生产的各个环节，并且要合理分配各种资源，以保证生产效率和生产成本的平衡。
首先，生产计划应包括产品种类、生产量、生产周期等详细内容。其次，在制定生产计划时，应考虑企业的市场需求、销售情况、季节性因素等，以确保生产计划的合理性。同时，化工企业还需要注重安全和环保，应该在生产计划中加入相关安全和环保措施。
二、销售计划
销售计划是化工企业年度工作计划中的另一重要内容。销售计划需要根据市场需求和行业趋势，合理规划销售的目标、渠道、策略等，并调整销售计划以适应市场变化。
在制定销售计划时，应制定具体的销售目标和计划，包括销售量、销售额、客户数量等。此外，销售计划还应考虑市场营销策略、销售渠道、产品定位等问题。通过制定合理的销售计划，可以有效提高企业的销售效率，实现销售目标。
三、研发计划
研发是化工企业不可或缺的一部分，它对企业未来的发展至关重要。因此，在年度工作计划中，化工企业应该制定具体的研发计划，以提高产品质量、开发新产品、提高企业核心竞争力等。
研发计划应明确研发目标、任务、时间、预算等要素。此外，还需要制定有效的研发管理体系，加强研发人员的管理和培训，提高研发效率和成果转化率。
四、人才培养计划
人才培养计划是化工企业年度工作计划中不可忽视的一项内容。企业需要加强人才的招聘、培养和管理，提高员工的专业素质和综合能力，促进企业的持续发展。
在制定人才培养计划时，应以企业的战略目标为导向，结合员工的实际情况和职业发展需求，制定具体的人才培养方案。此外，还需要加强对员工的培训和管理，为员工提供良好的职业发展环境和晋升机会。
五、品牌宣传计划
品牌宣传计划是化工企业年度工作计划中的一项关键内容。它帮助企业提高品牌知名度，提高产品的市场占有率和销售额。
在制定品牌宣传计划时，企业应该考虑目标受众、宣传方式、宣传内容、宣传投入等因素。通过有效的品牌宣传，可以提高品牌的知名度和市场反响，为企业的发展提供强力支持。
综上所述，化工企业年度工作计划是一份详细综合、具体生动的工作计划。企业应根据自身实际情况，制定合理的生产、销售、研发、人才培养和品牌宣传计划，为企业的持续发展奠定坚实的基础。
化工年终工作计划 篇7
宣传思想文化工作总结和2014工作计划
一、 2013年工作总结
2013年我校宣传思想文化工作在上级部门和学校党委领导下，围绕中心，服务大局，紧紧围绕学校中心工作和重点开展了各项工作。现将2013年度宣传思想文化工作总结如下：
一、进一步加强各级党员干部理论学习
（一）校党委中心组全年集中学习11次。指导各基层党组织中心组及全体党员开展理论学习，努力建设学习型党组织和学习型校园。
（二）组织广大师生深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、学习习近平总书记一系列重要讲话精神、学习中央、自治区党委重要文件精神，为开展好群众路线教育实践活动打下坚实的理论基础。
（三）新闻网开设“学习宣传贯彻十八大精神专题网页”和“党的群众路线教育实践活动专栏”；新闻网“学术论坛”和“新闻导读”加大理论宣传力度，为师生学习理论提供了便捷的网络平台。
（四）我校当选首届全国高校校园网站联盟常务理事单位，李延俊副书记当选常务理事。我校新闻网入选“全国高校百家网站”并受到表彰。
二、认真做好群众路线教育实践活动宣传工作
（一）新闻网开设“党的群众路线教育实践活动专栏” ，共发布信息123条；编发教育实践活动《简报》37期，编印校报教育实践活动特刊1期。及时宣传教育实践活动相关精神，宣传学校党委、各基层党组织开展活动情况，宣传典型事迹和经验，推动教育实践活动深入开展。
（二）及时向自治区教育实践活动领导小组报送宣传信息（选题）40条，向新闻媒体报送宣传材料15篇。教育实践活动开展以来，自治区新闻媒体对我校教育实践活动的宣传报道达12次（条），集中宣传了我校教育实践活动情况及取得的成果。
（三）举办“改进工作作风密切联系群众—党的群众路线教育实践活动宣传图片展”，共制作展板28张，历时半年，以图文并茂的形式宣传中央有关精神、自治区党委有关要求和我校开展活动的方法步骤，为教育实践活动营造浓厚氛围。
三、认真做好我校第九次党代会宣传工作
（一）制定《内蒙古大学第九次党代会宣传工作方案》，拟定宣传口号，进行宣传动员和学校成就宣传，开展思想教育和新闻报道工作，为我校第九次党代会胜利召开营造浓厚氛围。
（二）制作并开通学校“第九次党代会专题网站”，校报开设专栏，同时利用LED显示屏、宣传橱窗等阵地，宣传《党章》及有关党代会知识，全面报道我校第九次党代会相关工作。专题网站共发布信息61条。
（三）编发第九次党代会简报15期。
四、深入开展思想政治教育研究工作
（一）对2012年度创先争优暨党建与思想政治教育研究理论成果进行了评比表彰，共奖励优秀理论成果68篇，其中，一等奖6篇、二等奖10篇、三等奖19篇、优秀奖33篇；对公共管理学院、经济管理学院、艺术学院等3个优秀组织单位进行了表彰。
（二）征集2013年度党建与思想政治教育及群众路线教育实践活动理论研究成果25篇，上报自治区党委宣传部15篇，上报内蒙古高教学会高校思想政治教育专业委员会思政年会10篇。
（三）整理材料推荐上报我校3名思政课教师为自治区优秀思政人才。
（四）会同校团委、关工委举办“敦品励学，成才圆梦—新生入学教育专场报告会”，邀请自治区老教授报告团成员为我校新生作报告。
（五）挖掘并整理文学与新闻传播学院、经济管理学院“青年教师思想政治工作案例”，上报高校工委和教育部。
（六）承办“蒙文网站发展与应用工作座谈会”，协助自治区互联网信息办公室在我校就当前蒙文网站发展现状、存在的问题及今后发展趋势进行调研。
（七）利用校内爱国主义教育基地，开展针对师生的爱国、爱区、爱校教育，校史馆全年共接待37个代表团，750人次参观。
五、积极开展精神文明创建活动
（一）配合自治区党委宣传部在高校开展“德育先导·以文化人”活动，在新闻网、校报开设专栏宣传我校优秀教职工和学生的先进事迹；向自治区党委宣传部上报3名优秀教职工和5名优秀学生先进事迹材料。
（二）开展大学生“桃李之星”评选推荐工作。我校乌仁其木格被评为内蒙古自治区2012年度大学生“桃李之星”。 在各学院推荐的基础上，向自治区党委宣传部推荐2013年度“桃李之星”候选人4人。
（三）迎接并顺利通过自治区文明办对“全国文明单位”的检查复评；制定《内蒙古大学支持首府创建全国文明城市工作实施方案》，开展与赛罕区、玉泉区等相关单位共驻共建。我校创城工作得到呼市、赛罕区相关部门的肯定。
六、加大对内、对外宣传工作力度
（一）做好内大新闻网更新维护工作。全年“综合新闻”共编发信息571条，“院系动态”编发信息540条，“团学新闻”编发信息178条，“新闻导读”转载学习文章61篇，“信息公开”编发信息33条，“学术论坛”登载理论文章9篇，“桃李园”编发师生作品20篇，“媒体内大”链接校外媒体对我校的宣传报道24条。共计1436条（篇）。
（二）积极联系中央、自治区等校外媒体对我校进行宣传报道。全年新华网、人民网、中新网、中国日报网等中央媒体发内大消息28篇，内蒙古日报、内蒙古电台、内蒙古电视台、北方新报等自治区媒体发内大消息15篇。
（三）与中国日报社建立长期合作关系，在新闻宣传报道、建立大学生实习基地、促进英语教学、开展品牌活动等方面达成协议。《中国日报》教育版作内蒙古大学校长专访特辑。
（四）完成对学校新闻网的改版，突出了宣传重点，加大了对教学科研等中心工作的宣传力度。增设了“内大人物”、“内大论坛”、“数字校报”等栏目，加大对先进典型的宣传力度，搭建了思政工作理论研讨交流平台，突出了新闻网的教育引领功能。
（五）加强和改进校报工作。蒙、汉文校报分别出版20、23期。分别编印“党的群众路线教育实践活动特刊”、“中国共产党内蒙古大学第九次代表大会专刊”和“校长励学奖专刊”。在新闻网开通校报网络版。向学校离、退休老同志、老领导及学生团支部赠阅校报，扩大阅读范围。
（六）加强对学生记者和编辑、通讯员的培训和管理，对学生记者团记者进行培训达40人次。
七、大学文化建设工作
（一）宣传部牵头，会同学校相关部门和单位制作我校申报国家“西部高校综合实力提升工程”专题片并按时上报教育部。
（二）实施“学校老照片数字化工程”， 全年共完成5000余幅老照片的数字扫描，刻录光盘并归类保存。
（三）更新了校史陈列馆“前言”、“发展历程”等文字内容，更新了馆内所有图表内容，补充了校风、校训、办学理念等反映内大精神的内容和自治区领导来我校视察内容，使校史陈列馆在现有条件下能够反映学校发展状况。
（四）与经济管理学院党总支、研究生工作部联合开办“大学论坛”并举行了启动仪式，邀请内蒙古电视台著名主持人张浩作报告。旨在提高校园文化品位，营造良好的学术和文化氛围，发挥文化育人功能。
（五）举办了校园生活摄影比赛。
八、普法及其他工作
（一）开展了“六五”普法及依法治理工作，迎接自治区普法办中期检查。
（二）组织全校副处级以上干部参加2013年全区法律知识考试；为全校在职教职工订购《高等学校教师法律知识读本》。
（三）承办了自治区党委宣传部、总工会等联合主办的“中国梦·我的梦·尽责圆梦”主题宣讲报告会。会同就业指导中心承办了自治区党委宣传部主办的“把握今天赢在未来”大学生职场大赛启动仪式和闭幕式。
（四）联合纪委、团委（学工处）、学生就业指导中心开展毕业生廉洁教育。
（五）参加自治区社科联举办的“社会科学普及周”活动，邀请我校社科处、出版社、司法鉴定中心、招生办开展了社科图书赠阅、普法宣传、学校形象宣传等活动。
（六）加强学校宣传阵地建设及管理，在南北校区、东校区新建宣传橱窗，改善了宣传阵地建设，美化了校园环境。
九、转变作风，加强制度建设
（一）进一步转变工作作风，严肃工作纪律，完善工作制度，强化服务意识。制定宣传部岗位职责及分工，建立新闻采、编、发一体化值班制度，保证了宣传思想工作的时、效、度，进一步提升我校宣传思想工作水平。
（二）深入开展党的群众路线教育实践活动。作为教育实践活动宣传组，宣传部全体人员全程参加了教育实践活动各个环节的工作，边做好宣传工作，边接受教育，对查摆出来的问题及时进行了整改，明确了今后的努力方向。
2014年工作要点
（初稿）
一、抓好首要政治任务，深入推进理论武装工作
（一）组织广大师生深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和我校第九次党代会精神，巩固党的群众路线教育实践活动成果，引领全校师生理论学习活动，加强对党员、干部的理论培训，加强学习型党组织和学习型校园建设。
（二）坚持以学校各级领导干部为重点，加强和改进校、院两级中心组学习，引导干部认真研读党的十八大报告和党章，认真学习党的群众路线教育实践活动重要精神和我校第九次党代会重要精神，不断提高领导干部的政治思想素质和理论水平。校、院两级中心组原则上每月组织一次学习，提高学习实效。
（三）加强学校大讲堂建设。邀请校、内外有关专家开展专题讲座，提升学习层次，办好“大学论坛”，研究出台管理办法。
（四）办好内蒙古大学新闻网“学术论坛”、“新闻导读”和“内蒙古大学学习宣传贯彻十八大精神专题网页”，“党的群众路线教育实践活动专栏”，完善学习网络平台建设。
二、深入学习宣传贯彻我校第九次党代会精神，巩固党的群众路线教育实践活动成果
（一）结合贯彻我校第九次党代会精神和党的群众路线教育实践活动，大力宣传学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得的显著成就，跟踪学校提升综合实力建设进程，精心组织专题宣传，扩大受教育面，凝聚人心、鼓舞斗志，为推动学校各项事业科学发展奠定坚实的思想和理论基础。
（二）结合“双百计划”，继续做好在全校选树有突出事迹的优秀大学生和在“立德树人”方面有突出贡献的优秀教师作为典型进行宣传。要精心培育和选树那些“树得起、立得住、学得了”的先进典型，推动学校形成良好的教书育人环境。
三、深入推进思想道德建设和精神文明创建
（一）积极开展师德建设活动，大力宣传师德先进典型，营造人人重师德、个个讲师德的良好氛围。
（二）配合有关部门，以在广大师生中开展思想、文化、艺术等系列活动为龙头，广泛开展群众性精神文明创建活动，做好精神文明宣传教育工作。
（三）继续抓好我校党建和思想政治教育研究的组织、交流和研究工作，开展调查研究、撰写思想政治教育和党建论文。办好《内大论坛》，搭建思想政治教育学习交流平台。
四、围绕学校中心工作，加大对内、对外宣传力度
（一）按照党的群众路线教育实践活动改进工作作风，促进工作的要求，改版学校新闻网，正式投入使用。重点加强学校重大新闻和教学科研成果的展现、同时重视典型宣传、政策解读、舆情分析引导和对外宣传工作。
（二）充分利用校刊、网络、LED显示屏、宣传橱窗等校内宣传阵地，继续对我校各方面工作进行宣传。加大对工作在教学、科研、思想政治教育、管理和服务一线的优秀教师、干部、职工的宣传。
（三）校刊要在保证出刊数量的基础上不断提高出刊质量，开通校刊网络版。继续不断完善学校主页蒙文版、汉文版、英文版建设，使新闻网成为学校对内、对外宣传的重要窗口。
五、加强校园文化建设，发挥校园文化育人功能
（一）加强校史研究工作。继续走访建校元老、知名教授。校报开设“校史访谈”等栏目，登载有关校史资料。加紧实施内大老照片数字化工程。
（二）设计并推行学校视觉识别系统，制定《内蒙古大学标识管理办法》，设计制作具有学校标识的办公用品、文化用品及形象宣传品。
（三）开展校园道路、楼宇征集、命名活动。
化工年终工作计划 篇8
环卫绿化管理制度
1、住户应将生活垃圾于每天八点前用垃圾袋装好放到垃圾筒内.2、住户应保持室内外卫生,严禁随地大小便、吐痰、乱仍果皮、纸屑和杂物.不得向室外泼水、乱丢杂物,阳台不得放超重物品.3、住户不得在小区道路绿地等公共场所晾晒衣物、堆放杂物.严禁利用住宅、阳台、道路等公共场所摆摊设点.4、住户禁止饲养家禽、家畜等小动物.5、住户自觉爱护小区的道路、路灯、宣传栏、围墙等公用设施,损坏者照价赔偿.6、要爱护公用绿地、花草树木,严禁砍伐、迁移、损坏花草树木,不准践踏草坪,严禁在绿地上破污水、油污等.不准在树木上拉铁丝、绳等晾晒衣物.7、院内消防栓、水龙头，系消防、浇灌花草所专用,住户不得用来洗车等他用.8、小区内禁止燃放烟花爆竹,节日、婚庆需要燃放烟花爆竹时要按照公司要求燃放.9、小区物业负责公用设施与园林绿化环境卫生保洁、日常养护和管理工作.10、住户负责所住楼道公共部分,储藏室的卫生清扫,实行单月东户、双月西户的原则
请住户自觉遵守以上规定共同保持小区环境卫生和保护小区内的绿化带.
化工年终工作计划 篇9
化工厂年度工作计划
在当前快速发展的经济环境下，化工工业作为一个关键的产业部门，扮演着重要的角色。为了应对市场需求的变化以及保持竞争力，化工厂必须制定一份年度工作计划。本文将详细、具体且生动地介绍化工厂年度工作计划的内容，以确保化工厂高效、有序地运营。
一、市场分析与定位
作为制定年度工作计划的第一步，化工厂必须进行市场分析，并确定其市场定位。通过研究市场潜力、竞争对手和趋势，化工厂可以确定适合自身的发展方向。在市场分析的基础上，化工厂应确立目标客户群体，为其制定专属的产品和服务，以满足其需求。
二、产品研发与创新
在年度工作计划中，化工厂必须关注产品研发与创新。通过投入资金和资源，化工厂可以开发新产品或改进现有产品，以满足市场需求。化工厂还应积极关注环保和可持续发展，推动生产过程的绿色化和减少对环境的负面影响。
三、设备维护与更新
为了保持高生产效率和质量，化工厂必须进行设备维护和更新。在年度工作计划中，化工厂应制定设备维护计划，定期检查和维修设备，以确保其正常运行。化工厂应关注新技术的引进和设备的升级，以提高生产能力和效率。
四、质量管控与安全生产
在化工厂的年度工作计划中，质量管控和安全生产是不可或缺的内容。化工厂应建立严格的质量控制体系，确保产品符合相关标准和规定。化工厂应加强员工培训，提高员工的安全意识，预防事故的发生。定期进行安全演习和检查，确保安全设施的有效性并及时纠正存在的问题。
五、供应链管理与市场拓展
供应链管理和市场拓展是化工厂年度工作计划中的关键环节。化工厂应与供应商建立紧密的合作关系，确保原材料的及时供应和质量稳定。同时，化工厂还应制定市场拓展计划，寻找新的销售渠道和机会，扩大市场份额。
六、员工培训与激励
在年度工作计划中，化工厂应注重员工培训和激励。通过培训，化工厂可以提高员工的专业能力和技术水平，进而提高生产效率和质量。化工厂还应建立激励机制，以激发员工的创新和工作热情，提高团队合作和凝聚力。
：
小编认为，化工厂年度工作计划的制定对于化工厂的发展至关重要。通过市场分析与定位、产品研发与创新、设备维护与更新、质量管控与安全生产、供应链管理与市场拓展以及员工培训与激励等方面的努力，化工厂可以保持竞争力，为社会经济发展做出贡献。只有制定详细、具体且生动的年度工作计划，化工厂才能在激烈的市场竞争中脱颖而出，并取得持续的成功。
it转正工作计划范本8篇
为了更好地整合后续工作的信息和资源，提前备好一份工作计划是非常关键的。怎么才能写好这一篇工作计划呢？在制定工作计划时，需要结合实际情况。下面的文章将主要介绍“it转正工作计划”。希望大家能够喜欢，并感谢您的关注。愿我们在此过程中获得所期望的成果！
it转正工作计划【篇1】
工程师转正工作计划
成为一名合格的工程师是每个工程师职业生涯中的重要里程碑。转正是对工程师技能、知识和能力的认可和肯定。为了成功转正，工程师需要制定一个详细的工作计划，以全面展示他们的实力和价值。本文将为大家详细介绍一个工程师转正工作计划。
一、目标设定：
1.1 明确转正标准：工程师需要详细了解公司的转正标准和要求，明确自己需要达到的具体目标和标准。
1.2 建立个人目标：工程师需要根据公司的转正标准，制定出符合自身实际情况的个人目标，并与上级进行讨论和确认。
二、技能提升：
2.1 学习新技术：工程师需要时刻关注行业的最新技术和趋势，并主动学习新技术，提升自己的技能水平。
2.2 补充知识短板：工程师需要分析自己技能上的不足之处，并进行有针对性的学习和培训，以弥补这些短板。
2.3 提高问题解决能力：工程师需要积极参与项目，主动承担责任，通过解决实际问题来提高自己的问题解决能力。
三、团队合作：
3.1 积极参与团队活动：工程师需要积极参与团队的讨论、交流和活动，与团队成员建立良好的合作关系。
3.2 承担项目责任：工程师需要勇于承担项目的责任，并与团队成员协作完成任务。
3.3 主动分享经验和知识：工程师需要主动分享自己的经验和知识，与团队成员共同提高。
四、工作质量：
4.1 完成任务的质量和效率：工程师需要按时、高质量的完成任务，并提高工作效率，以保证工作质量和效果。
4.2 严格遵守规章制度：工程师需要严格遵守公司的制度和规章，包括工作流程、文件管理等。
4.3 反馈和改进工作流程：工程师需要根据实际工作经验，提出改进工作流程的建议，以提高工作效率和质量。
五、自我评估和反思：
5.1 定期自我评估：工程师需要定期对自己的工作进行评估，分析自己到目标的进展情况，并及时调整工作计划。
5.2 反思工作经验：工程师需要反思自己的工作经验，总结有益的经验和教训，并在工作中不断改进。
：
成功转正需要工程师在技能、团队合作和工作质量等方面全面发展。工程师需要制定详细的工作计划，并不断努力，不断完善自己。只有通过不断努力，工程师才能达到转正的标准，成为一名合格的工程师。
it转正工作计划【篇2】
普工转正工作计划
普工是指从事一些基础操作的工人，通常需要进行一段时间的培训和实践才能熟练掌握操作技巧。普工转正是指在一定的时间内完成规定的工作任务，并且通过相关评估达到公司要求的工作标准，从而晋升为正式员工。本文将详细介绍一份普工转正工作计划，以帮助普工顺利完成转正过程，提高工作效率和能力。
第一部分：目标设定
在开始制定工作计划之前，首先需要制定明确的目标。普工转正的主要目标是通过提高个人工作效率和能力，达到公司要求的标准，成为一名合格的正式员工。具体目标包括：
1. 熟练掌握工作技能和操作规程。
2. 提高工作速度，减少错误率。
3. 培养团队合作能力和沟通能力。
4. 展示积极进取的态度和诚信可靠的品质。
5. 通过相关评估和评价，获得公司认可，成功转正。
第二部分：学习计划
为了达到目标，普工需要制定详细的学习计划，具体包括以下几个方面：
1. 学习工作技能和操作规程：通过阅读相关技术资料和参加培训班，熟悉公司产品和工作流程。同时，通过操作实践，掌握各种机械设备和工具的使用方法。
2. 学习工作知识和理论：了解相关工作行业的知识和理论，提高对工作的了解和理解，为解决问题和改进工作流程提供思路和方法。
3. 学习团队合作和沟通能力：通过参与团队活动和与同事的合作，学习如何与团队成员有效沟通和协作，共同完成工作任务。
4. 学习职业素养和道德规范：遵守公司的规章制度，保持职业操守，展示出诚信可靠和敬业负责的品质。
第三部分：实践计划
除了学习，普工还需要通过实践来提高工作能力和技巧。
1. 制定实践任务清单：根据工作要求，制定详细的任务清单，包括各种操作技巧和工作项目，确保全面覆盖工作要求。
2. 制定实践时间表：根据任务清单，制定每天或每周的实践计划，并进行时间和进度控制，确保按时完成任务。
3. 实践操作技巧：通过实践操作和模拟练习，不断提高技术操作能力，熟练掌握各种工具和设备的使用方法，减少错误率，提高工作效率。
4. 反思总结实践经验：每天或每周结束后，及时总结和反思实践经验，发现问题和不足之处，并制定改进措施，不断完善自己的工作能力和效率。
第四部分：评估和反馈
在完成一定的学习和实践之后，普工需要进行评估和反馈，以了解自己的工作情况和存在的问题。
1. 参加评估考核：根据公司要求，参加评估考核，通过考核项目检验自身工作水平和能力，发现并改进问题。
2. 听取领导和同事的反馈意见：主动向领导和同事请教和听取意见，了解自己的工作表现和存在的问题，以便调整和改进。
3. 自我评估和及时进行自我评估，并总结经验教训，为下一阶段的工作和学习制定计划和目标。
：
普工转正工作计划是一个系统性的过程，需要明确目标，制定学习计划和实践计划，并进行评估和反馈。通过有序和系统的工作计划，普工可以提高自己的工作效率和能力，顺利完成转正过程，成为一名合格的正式员工。
it转正工作计划【篇3】
销售转正工作计划简短
销售转正是每个销售人员都渴望的事情，它意味着你的努力得到了公司的认可和肯定。要成功转正并继续在销售领域取得好成绩并不容易。为了帮助自己取得成功，制定一个详细、具体和生动的工作计划是非常重要的。
我将定下明确的目标。作为销售人员，最重要的任务是实现销售目标。因此，我会设定一个具体的销售目标，并将其分解为每月、每周和每日的小目标。我将制定一个销售计划，其中列出每个月我需要完成的销售额以及每周和每天需要完成的任务量。这将帮助我更好地管理我的时间和资源，并保持高效的销售动力。
我将不断提升我的销售技能。销售技能的提升是销售人员不可或缺的一部分。我会积极参加公司提供的培训课程和销售讲座，以学习最新的销售技巧和策略。我还将阅读一些相关的销售书籍和文章，以增加我的销售知识。我会定期与其他成功的销售人员交流和分享经验，以提高自己的销售能力。
我将保持积极的沟通和客户关系。一个成功的销售人员必须具备良好的沟通能力和与客户建立良好关系的技巧。为了实现这一目标，我会定期与我的客户进行电话或面对面会议，了解他们的需求和问题，并提供相应的解决方案。我还会定期发送一些有用的信息和资源给我的客户，以保持的关系并增加他们的满意度。我将保持与我的团队和经理之间的良好沟通，共享销售经验和更新市场动态。
我将建立自己的销售计划和结果跟踪系统。一个好的销售计划可以帮助我更好地组织我的工作和资源，并提醒我应该关注什么。我会制定一个月度销售计划，在其中列出每月我要实现的销售目标和相应的行动计划。我还会建立一个结果跟踪系统，以便我可以追踪我的销售进展，了解我离目标有多远，并及时调整我的销售策略。
一个详细、具体和生动的销售转正工作计划对于一个销售人员的成功至关重要。通过设定明确的目标，提升销售技能，保持积极的沟通和客户关系，并建立有效的销售计划和结果跟踪系统，我相信我将能够成功地转正并取得出色的销售成绩。
it转正工作计划【篇4】
桌面转正工作计划
桌面工作是每个办公室环境中至关重要的一部分。作为前台工作人员，桌面的整洁和组织对于创建积极的工作环境、提供高效的工作服务以及给来访者留下良好的第一印象都至关重要。因此，为了能够更好地履行桌面工作的职责，我制定了一份桌面转正工作计划，以提高工作效率和工作质量。
目标：
1.提供高效的前台服务，使每位访客感到受到尊重和关注。
2.确保桌面的整洁和有条理，以提高工作效率并改善工作环境。
3.持续学习和提高自身的工作技能，以提供更专业的服务。
一、高效前台服务
1.在每天工作开始前，检查和更新访客登记表和来访者预约信息。
2.确保熟悉每个访客的姓名和来访目的，并表达热情的问候。
3.根据来访者需要提供信息、指引和协助，尽力解决他们的问题和需求。
4.及时与同事和上级沟通，共享最新的信息和访客相关的重要事项。
5.保持礼貌和耐心，处理来访者的投诉和意见，并及时向上级报告必要的问题。
二、整洁和有条理的桌面
1.每天在工作前和下班前清理和整理桌面，以确保工作区的整洁。
2.建立个人文件系统，包括访客注册表、重要文件夹等，以便随时查找所需的信息。
3.选择合适的文件管理工具，如文件架、文件夹和文件标签，以维持文件的有序性。
4.清理桌面上的杂乱物品，只保留必要的文件和办公用品，并定期进行整理和分类。
5.为每位来访者提供干净整洁的接待区域，并确保提供舒适的待客环境。
三、自我学习和提升
1.定期参加与前台工作相关的培训课程和研讨会，以提高自己的专业知识和技能。
2.积极沟通和交流，向同事请教并分享工作中的经验和教训。
3.通过阅读相关的行业书籍和文章，了解最新的前台工作趋势和最佳实践。
4.自我评估自己的工作表现，并与上级和同事讨论改进的方案和机会。
5.与团队成员合作，参与项目和任务，以提供更全面的前台服务。
通过制定上述桌面转正工作计划，我希望能够通过提供高效的前台服务、保持整洁有序的工作环境以及持续学习和提升自己的工作效能。我相信，通过按照计划的步骤执行工作，我将能够取得显著的进步，并为公司和来访者提供更好的服务。为了实现这些目标，我将不断努力，持之以恒。
it转正工作计划【篇5】
汽车销售转正工作计划
作为一名新入职的汽车销售员，转正成为一名专业销售人员是每个人的终极目标。为了实现这个目标，我制定了一个详细具体且生动的工作计划，以提高自己的销售技能，增加销售业绩，并最终转正。
一、制定明确的销售目标：
在成为一名专业的汽车销售员之前，我需要根据实际情况制定明确的销售目标。我会了解公司的销售目标，然后将其分解为个人销售目标，并制定一个合理的时间表来实现这些目标。通过设定量化的目标，我能更好地衡量自己的工作进展，并在必要时进行调整。
二、加强产品知识和销售技巧：
作为一名汽车销售员，具备扎实的产品知识和销售技巧是非常重要的。因此，我将花费大量的时间来研究我们公司的汽车产品线，并了解每款车型的特点和优势。我还将积极参加相关的培训课程和销售学习活动，提高自己的销售技巧和应对客户的能力。
三、建立客户关系并保持良好的沟通：
在销售过程中，建立良好的客户关系至关重要。因此，我将积极主动地与潜在客户建立联系，并与他们保持良好的沟通。我会亲自拜访客户，解答他们对汽车的疑虑，并提供专业的建议和服务。同时，我会定期跟进并提供客户所需的支持和信息，以保持客户的满意度和忠诚度。
四、利用网络和社交媒体开拓销售渠道：
在当今数字化时代，利用网络和社交媒体成为一个有效的销售渠道。我将积极参与公司的在线推广活动，并学习如何合理利用社交媒体平台来推广我们的产品。通过扩大销售渠道，我能够接触更多的潜在客户，并提高销售业绩。
五、不断学习和自我提升：
作为一名新晋销售员，我明白要想取得成功，学习和自我提升是必不可少的。因此，我将定期阅读与销售相关的书籍和资料，了解最新的销售趋势和技巧。我还会积极参加销售研讨会和行业展览，与其他销售同行交流经验和学习新的销售策略。
通过以上的详细工作计划，我相信我能够提高自己的销售技能和业绩，最终实现成为一名专业汽车销售员并转正的目标。我会全力以赴，不断努力，为公司创造更多的销售业绩，同时提升自己的销售技能和职业素养。我相信只要坚持不懈，努力奋斗，我一定能够在汽车销售领域取得成功！
it转正工作计划【篇6】
房地产转正工作计划是指在房地产行业工作一段时间后，员工能够从临时职位变为正式员工的一个重要过程。这个过程对于员工和企业来说都至关重要，它标志着员工在岗位上的稳定与成长，也体现了企业对员工的认可和支持。在下面的文章中，我们将详细描述一份完整且有生动具体的房地产转正工作计划。
在房地产行业工作的员工应该对转正工作计划有一个明确的了解。员工根据公司制定的转正规定，要明白转正的条件和要求是什么，以及转正后会带来的福利和机会。这是一个有助于员工明确目标、制定计划的重要步骤。以下是一份例示性的房地产转正工作计划，以供参考。
一、岗位学习与培训
作为一名候选转正的员工，首先要做的是全面学习和了解本岗位所需的专业知识和技能。这包括但不限于熟悉房地产市场、掌握相关法律法规、了解销售技巧和市场推广等。员工可以通过参加内部培训、阅读相关书籍和参与行业研讨会等方式来提升自己的专业素养。员工还可以主动向同事和上级请教，争取更多的指导和帮助，以提高自己的综合能力。
二、工作目标与计划制定
为了顺利转正，员工需要明确自己的工作目标，并制定相应的计划。这包括确定每个季度或每个月的工作重点和任务，并为实现这些目标制定可行的计划。员工可以与上级进行沟通，明确工作重心和短期目标，并根据公司情况和自身能力确定可行的计划和时间安排。从而使工作进展有序且高效，为转正打下坚实的基础。
三、执行与表现
在日常工作中，员工需要按照制定的计划执行具体任务，并努力表现出色。这包括积极主动地完成所需的工作，不断超越自我，并适时展示自己的专业素养和团队合作精神。员工还需要时刻注意沟通和协调工作，与同事进行良好的合作，并及时汇报工作进展和遇到的问题，以便及时纠正和解决。通过执行计划并表现出色，员工可以展现自己的价值和能力，从而为转正做出坚实的证明。
四、个人成长与发展
除了在工作中努力表现外，员工还应该注重自身的个人成长与发展。这包括学习新知识、提升技能和积极参与职业培训等。在房地产行业，员工可以通过参与项目、担任负责人或与专业人士进行合作等方式，不断扩展自己的职业圈子，并积累更多的经验和知识。员工还可以通过定期的自我评估和反思，不断完善自己的工作方法和技巧，提高自身的综合能力。
五、沟通与汇报
在转正的过程中，与上级和同事之间的良好沟通是至关重要的。员工应该定期与上级进行工作沟通，明确工作要求和目标，并及时反馈工作进展和问题遇到的问题。同时，员工还要与同事进行积极的交流和合作，互相支持和帮助，共同推动工作进展。员工还可以定期向上级汇报自己的工作成果和经验，获取更多的指导和反馈，进一步提升自己的能力和竞争力。
房地产转正工作计划对于员工来说是一个全面提升自己的机会，也是一个展示自我的舞台。通过学习与培训、制定目标与计划、执行与表现、个人成长与发展以及良好沟通与汇报，员工可以在转正过程中获得更多的机会和认可，从而实现职业发展的目标。希望本文的内容能够对需要制定房地产转正工作计划的员工有所启发，使他们能够更好地规划自己的职业生涯，并实现个人价值的最大化。
it转正工作计划【篇7】
化验员转正工作计划
一、
转正是每位员工在职场发展中的重要里程碑，对于一名化验员来说，转正意味着能够承担更多的责任和挑战，并获得更好的职业发展机会。为了确保顺利转正，本文将详细说明化验员转正的工作计划。
二、入职培训
在正式出任化验员之前，新进员工应接受相关的入职培训。这包括熟悉实验室的设备和工作流程、了解公司的质量管理体系和实验室的各项规章制度等。通过系统的培训，新进员工能够更好地适应实验室的工作环境，掌握相关技能，并与团队成员建立良好的工作关系。
三、熟悉实验方法和操作规程
作为化验员，熟悉实验方法和操作规程是非常重要的。根据实验室的需要，新进员工将参与各种类型的化学、生物或物理实验，学习并掌握不同的实验方法和技巧。熟悉实验室的操作规程也包括了样品的接收、记录和保存等工作，以确保实验结果的准确性和可靠性。
四、质量控制与实验数据分析
作为化验员，准确记录实验数据并进行数据分析是必不可少的工作。为了确保实验结果的准确性，化验员需要严格按照质量控制标准执行实验操作，遵循实验室的质量管理体系。在实验数据分析方面，化验员应学会使用各种分析工具和软件，如Excel、统计软件等，对实验数据进行统计、图表化和解释，为相关项目提供有力的数据支持。
五、与团队合作和沟通
化验员通常需要与团队成员密切合作，共同完成实验项目。因此，良好的团队合作和沟通能力对于化验员来说至关重要。转正期间，化验员应主动参与团队会议和讨论，与团队成员分享自己的工作经验和发现，并积极寻求和接受他人的反馈和建议，不断改进自己的工作表现。
六、接受评估和反馈
转正期间，化验员应接受上级的评估，并积极寻求上级和同事的反馈。通过评估和反馈，化验员可以了解自己的工作表现和存在的问题，并及时采取措施进行改进。化验员还应主动学习和参加相关的培训活动，提升自己的专业知识和技能，以适应实验室的发展需求。
七、自我评估和总结
转正期结束时，化验员应对自己的工作进行自我评估和总结。通过自我评估，化验员可以对自己的工作能力和专业水平有更清晰的认识，并为今后的工作发展制定更为明确的目标和计划。同时，总结也是化验员发展的重要一环，通过总结工作经验和教训，不断提高自己的工作效率和质量。
八、结语
化验员转正工作计划是化验员在转正期间应遵循的指导方针，旨在提高其工作技能和适应实验室的需求。通过培训、实验方法掌握、质量控制与数据分析、团队合作和沟通、接受评估和反馈以及自我评估和总结等环节，化验员能够有效提升自己的工作能力和专业水平，并为今后的职业发展奠定坚实的基础。
it转正工作计划【篇8】
总工转正工作计划
一、
在许多公司中，成为一名总工是许多工程师们梦寐以求的职位。对于一个公司来说，总工不仅需要具备专业的知识和技能，还需要具备领导和管理能力，才能够有效地组织和指导团队完成各项任务。因此，公司制定总工转正工作计划是非常必要的，以确保总工具备处理各项职责所需的能力和素质。
二、总工转正的条件和要求
1.专业知识和技能：总工需要具备丰富的专业知识和技能，能够独立完成各项技术工作，并提供有效的解决方案。
2.领导和管理能力：总工需要具备较强的领导和管理能力，能够组织和指导团队完成任务，解决问题和冲突。
3.团队合作精神：总工需要具备团队合作精神，能够与跨部门合作，协同工作，实现公司整体目标。
三、总工转正工作计划的目标和内容
1.目标：
（1）评估总工的专业知识和技能，确保其能够胜任总工职位；
（2）培养总工的领导和管理能力，提升其团队合作精神；
（3）建立总工的良好形象，提高公司外界对总工的认可和信任。
2.内容：
（1）专业知识和技能培训：制定培训计划，包括参加外部培训、内部分享会等，以提升总工的专业知识和技能水平。
（2）领导和管理培训：组织总工参加管理能力培训班，培养其领导和管理能力，包括沟通、决策、团队建设等方面。
（3）团队合作活动：组织总工参与团队合作活动，培养其团队合作精神，提高与他人的协同工作能力。
（4）外部交流与发展：鼓励总工参加行业会议、技术交流会，提高其行业影响力和专业地位。
四、总工转正工作计划的执行和监控
1.执行：
（1）明确责任人：指定负责总工转正工作计划的专人，负责计划的执行和监控。
（2）定期沟通：定期与总工进行沟通，了解其培训进展和需求，及时解决遇到的问题。
（3）制定详细计划：将总工转正工作计划细化为具体的活动安排和时间表，确保每一个步骤都被认真执行。
（4）建立反馈机制：建立总工转正工作计划的反馈机制，及时了解总工和团队成员对培训计划的反馈和改进建议。
2.监控：
（1）定期评估：每隔一段时间对总工的专业知识、技能和能力进行评估并给予反馈。
（2）目标达成情况分析：分析总工转正目标的达成情况，寻找不足，并制定改进措施。
（3）总结经验和教训：定期总结总工转正工作计划的执行情况，总结经验和教训，为今后的工作提供指导和参考。
五、总工转正工作计划的效益和影响
1.效益：
（1）提升总工的专业水平和能力，能够更好地完成各项技术工作。
（2）提高总工的领导和管理能力，能够有效地组织和指导团队完成任务。
（3）培养总工的团队合作精神，能够与跨部门合作，协同工作，提高整体工作效率。
2.影响：
（1）树立公司良好形象：总工转正工作计划的实施能够树立公司在该领域的专业形象和品牌，提高对外市场的竞争力和影响力。
（2）激励其他员工：总工转正是公司内部晋升的一个典范，对其他员工来说是一种榜样和激励，能够激发员工的积极性和工作热情。
六、
总工转正工作计划的制定和执行对于公司来说非常重要。通过专业知识和技能培训、领导和管理培训以及团队合作活动等方式，能够为总工的转正打下良好的基础，并提高总工的工作效率和能力。总工转正工作计划的实施将树立公司在该领域的形象和品牌，对公司内外的影响将是积极的。因此，公司应该充分重视和投入资源，确保总工转正工作计划能够顺利进行，并取得预期的效果。