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创卫作文

发布时间:2023-10-10 创卫作文

最新创卫作文经典四篇。

你整理和收集了多少篇优秀的作文模板呢?作文是可以直接展现作者个性、气质和情感的语言艺术,它可以帮助我们更清楚地阐述个人的观点和立场。为了更好的写作,我们可以多阅读他人的佳作示范,如果你在“创卫作文”这个主题上有所困扰,那么这篇文章肯定能够帮你解答疑问,还建议你把这个链接收藏起来,方便日后查阅!

创卫作文 篇1

随着雷锋月的到来,创文创卫的活动也随之而来。因此,我们作文班的老师带着我们开展了一次创文创卫的活动,来学习雷锋精神。

在星期日上午,老师带着我们来到园林西区,开始了创文创卫的活动。

老师把我们分成两大组,然后一大组在那边扫,一大组在这边扫。我们这一大组的组员全部都高高兴兴地拿起工具,然后迅速地扫了起来。我在的地方,虽然垃圾不多,但是灰尘很多。于是我和吴佳峻就互相合作扫起了垃圾,吴佳峻拿着垃圾斗和垃圾袋,帮助我扫。首先,我把地上的树叶和一些可回收的垃圾扫成了一堆,然后吴佳峻就拿起了垃圾斗,让我把垃圾扫了进去,可是地上那么多灰尘怎么办?于是我们两个人就一起拿着扫把,把灰尘全部都扫到了一个地方,然后吴佳峻再去拿垃圾斗,用手把垃圾斗按住,还时不时的变位置,让我更快的把灰尘扫进了垃圾斗里。接着吴佳峻拿着垃圾袋,当我要用垃圾斗把里面的灰尘和树叶等垃圾倒进垃圾袋的时候,突然刮起一阵巨风,把我们的劳动成果给糟蹋了。我问:“吴佳峻,现在怎么办?”吴佳峻无可奈何地笑着说:“还能怎么办?赶紧重扫啊。”于是,我们俩又开始扫起来了,再扫到一半的时候我们已大汗淋漓。我对吴佳峻说:“好累啊,我们可以休息一下吗?”吴佳峻对我说:“不行,我们就是要快速的完成创文创卫的这个活动,你看,其他人都在扫地,所以我们也不能比他们慢!”我无奈地说:“好吧!”在我们俩扫到差不多11点的时候,这一块地方被我和吴佳峻打扫得干干净净!我们俩找到了老师,对老师说:“老师,你去看看我们的劳动成果!”老师说:“行。”我们俩带着老师看了我们俩扫的那一块地方,老师看了,称赞道:“你们扫得很认真!”

通过这一次创文创卫的活动,我了解到“我为人人,人人为我”的创文精神,我会继续努力争做“创文创卫”活动的小雷锋。

创卫作文 篇2

从前,株洲是十大污染城市之一。黑黑的浓烟像一块乌黑的布,把我们的`城市给包住了。大仙塘那里有十分多的垃圾,人们都不敢从那里走了。菜市场那里有十分多的脏水,我还在那里摔倒过呢!湘江的水全都被污染了,我们还在那里喝过水呢!太恶心了!只要人们一提到株洲,人们就想呕。谁要我们株洲是十大污染城市之一呢!

自从创卫以来,湘江那里的水变成了清澈的江水,人们再也不扔垃圾了,而且还做了环保的小卫士。污水处理厂污水十分多的地方给关掉了。四三O车辆厂那里的烟雾变干净了,菜市场那里的垃圾也变少了。大仙塘那里还能够游泳了呢!我们学校后面的牛背山也变漂亮了!南大门那边也没有人敢扔垃圾了,而且还变干净了呢!此刻,我们的株洲十大污染城市已经摘掉了帽子了。

我拿着深蓝色的礼貌随身袋,在四三O到处捡垃圾,看见礼貌随身袋已经装满了垃圾,于是,我把垃圾扔进了垃圾桶里。之后,我又捡起了垃圾。捡完垃圾后,我就回家扫地去了。看房间已经打扫得干干净净,收拾得整整齐齐,大家这才高兴地互相一笑,然后说了声“大家再见”我便跑出门去,一溜烟似的消失在暮色中。我忽然来到了爷爷家那阴暗杂乱的小屋,同学爷爷打过招呼,我就按计划忙碌起来,我帮爷爷的家给打扫漂亮了,爷爷跟我说了一声“多谢”我便走了。

暑假里,张老师亲自带我们去捡了垃圾一趟,真是太好玩了!因为助人为乐是一件好事,所以我十分高兴。对了,我忘了跟你们说这件事了,我是跟毛柳苏、唐慧莹、刘欣雨、颜玉、李亚奇、易美希和王雨欣一齐去捡的拉圾,捡垃圾的过程中,张老师还帮我们照想呢!我觉得捡垃圾太好玩了。

以后,大家必须要保护自我的卫生城市,争当卫生礼貌小卫士。

创卫作文 篇3

“珍惜资源,共营生命绿色”多么完美的畅想啊!这是我所在乡镇的街道上标挂的环保口号。为了建立我乡礼貌卫生的环境,大家都用心地行动起来了。原先人们的那些陋习——乱丢果皮纸屑、践踏草坪、摘花折草等行为是与创卫活动背道而驰的。如今,人们在良好的大环境影响、感染下都在渐进地改之着。而身为音河乡的一份子,身为中国少年先锋队的一员,我决心要保护家乡的环境,我必须要为家乡的创卫工作做出最大的贡献。

有一次,我正漫步在人围路上,当时我嘴里还在很有节奏地哼着流行歌曲,哼着哼着,突然,一股刺鼻难耐的气味直侵我的鼻腔,我停止了歌唱,正要看个究竟时,眼前的景象把我给惊呆了。五颜六色的杂物“光明磊落”地在我们这条繁华热闹的街道旁休憩着。我想,做这件事的人可能会引以为豪呢,认为自我为街道的“美化”贡献了力量了呢。其实,他想错了,他的行为有碍于我们建立礼貌、卫生的乡镇的步伐。这还谈什么建设乡级礼貌、卫生城啊?想到这,我不由分说地用垃圾旁的一个塑料袋子将垃圾三下五除二地收拾起来运到了垃圾箱里。我感觉来往的行人都在向我微笑,他们的这种微笑是由衷的。自我心里原先的忐忑早已抛到九霄云外。此刻我的心里总有一种无法言表的愉悦。这更加坚定了我做一位名副其实的创卫小先锋的信念。(36Gh.coM 合同范本网)

建立礼貌、卫生的乡镇在于环境卫生,也在于乡亲们的精神风貌,它就应是真正的礼貌吧,记得一次在去扎兰屯的客车上,车在二村站停下时,一个白发苍苍的老人吃力地上了车,只见她拄着拐杖,她那满是皱纹的手牵着一个两三岁左右的孩子,我起身去放垃圾,心想就给那位奶奶坐吧,但是,等我放完垃圾回来时,发现那位奶奶并没有坐下,“老奶奶,您坐吧。”“这怎样好啊,你不坐吗?”“不,我是给你让座呢!”我热情地说。老奶奶看了看四周,连声说“多谢,多谢!”她抱起了她的小孙子,那是一个很可爱的小弟弟,他因为和奶奶一齐坐下了,也许是因为很舒服,他用那黑亮的小眼睛望着我,脸上带着笑意,还喃喃地说了几句我听不懂的儿语,似乎在多谢我呢!我欣慰地笑了。“嘿,我必须要做一个礼貌的孩子!为创卫添光彩”我想。

从那以后,我个性关注我们的环境卫生,并且个性注意自我的言行举止,因为凡事应从自我做起,从身边事做起。

虽然我做得微不足道,但我有信心。我坚信:世上无难事,只怕有心人。如果大家都能真正地行动起来加入创卫行列中,我们这个“礼貌、卫生的音河乡”的名字定会更加的响亮,更加的闪闪夺目!

创卫作文 篇4

创卫,已成为漯河的核心。创卫,是每一个漯河人民应尽的义务,一样神圣的使命。

街头。一个中年男子吸完烟,手一扬,烟头落在了街道上。同行的朋友看见了,提醒他捡起来,中年男子竟不以为然地甩甩头,说:创卫只靠我一个人不乱扔垃圾有什么用?要人人都这么做呀!再说了,漯河这么多人呢,都可以创卫,少我一个又有什么大不了的。说完,拉起朋友,有说有笑地走了,留下烟头孤独地冒烟。

明知道要担负起责任,却不以为然,这种人在城市里太多太多了。人人都作好自己的一份工作,漯河这座城市就会成为真正的卫生城市!

巷尾。一个穿着环卫工人的衣服的小女孩提着个塑料袋,在路边里捡地上的垃圾,果皮,纸屑,烟头,装满了塑料袋。从它的整体形象可以看出小女孩家并不贫穷,那她为什么在这人多车多的路边捡垃圾呢?我问她:你为什么在这么危险的路边捡垃圾呢,看得出来你家里并不贫穷啊?小女孩睁大那宝石般的眼睛,天真地说:城市是我家,环抱靠大家!放心吧,我经常在这里捡垃圾,就是因为这里人多车多,垃圾容易造成,所以我才在这里捡垃圾。我每天捡这些垃圾,不久,城市就会变得很干净了!

小女孩以自己微薄的力量为创卫作出贡献,又有多少人能有着小女孩这颗单纯的心呢?创卫的含义是:创建国家卫生城市!而我们又有多少人能明白呢这其中的含义?

创卫。有人努力地保护环境,有人随随便便就糟蹋了街道的整洁。不乱扔垃圾,阻止乱扔垃圾,人的心就变得高尚、纯洁,文明素质大大提高。市民的文明素质提高了,环境变好了,自然对市民的身体有很大的好处。城市的面貌好了,商人喜欢来这里投资,又促进了经济贸易的发展。整个城市因创卫不断地进步。

创卫。让我们用我们的双手,来使漯河这座美丽的城市更加美丽!

扩展阅读

2024最新班会作文经典十四篇


我们会把自己的想法藏在笔尖,写进作文里。写作可以用文字表达你的思想和文字。优秀的文章能够让人过目不忘,作文究竟怎么样写才能将它写好呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“2024最新班会作文经典十四篇”,还请多多关注我们网站!

班会作文【篇1】

星期五最后一节课是班会课。利用课余时间,班干部们便精心准备活动内容。“叮铃铃”上课铃响了,我们做起了眼保健操,我透过手指间的空隙,清楚的看见黑板上写着“呼拉圈大赛”五个大字。做完操后,开始了我们的班队活动。

首先,是各小队队长清点人数,然后出旗,唱国歌,少先队员敬队礼,教室里一片欢腾。

紧接着,大赛开始了。班干部首先选了付剑锋,周勇豪和谢添婧三位选手。只听一声令下,三人一齐转了起来,好景不长,付剑锋就败下阵来了,其余两个人仍然转得很轻松。得增加点难度,主持人让他们转俩个圈。一开始,谢添婧的呼拉圈就乱了,周勇豪也一样,没想到他突然加大力度,又把呼拉圈从死亡边境上拉了回来,神奇般地“起死回生”。不一会儿,谢添婧的就掉了下来,她也淘汰了。接着陆续来了几个挑战者,但都被周勇豪一一击败。更精彩的是,邓亚禹挑战他,转三个圈,看得我目瞪口呆,如果换是我还真转不了几个,可他俩却不分上下。经过一番激烈的“持久战”,仍是周勇豪胜出。同样的方法也选出了女擂主。为了竞争更激烈,小主持人就让男女擂主决一高下,大家高声呼喊着,为自己支持的人加油!虽然周勇豪战过几回了,已经筋疲力尽了,但他一点儿也不亚于对手。经过十几分钟的大战,胜负已经分出,王者是周勇豪,他满头大汗,气喘吁吁。他那厉害的身手令我们赞不绝口,令老师也刮目相看。顿时,教室了响起了热烈的掌声。

最后,老师总结了一下,圆满地结束了这节精彩的班会课。

班会作文【篇2】

破坏环境,就是在破环我们自己惟一能够赖以生存的美好家园。为了让环境更加美好,为了让大家快快觉悟,为了这个快承受不了人们破坏的地球,我们班举行了一次主题班级讨论会。

“啪啪啪!”老师轻轻敲了敲桌子,又清了清嗓子:“我们这次主题班会,主要是要讲一讲环境问题。大家想一想,为什么要保护环境?”老师捋了捋她的一头秀发,作了开场白。

每次发言都最积极的陈睿榕早就把手举得老高:“保护环境,才能让我们生存的家园——地球母亲更加美好。大家设想一下:呼吸着清新的空气,脚踏着洁净的地板,触摸着清澈的河水,有谁会不兴奋、不愉悦呢?”

“如果不保护环境,那么我们就仿佛是天天与垃圾、污水生活在一起。所以,保护环境,也就是在医疗我们已经受伤的地球。”陈睿榕的话音刚落,最爱动脑筋的丘辉抢着发言。

“对,保护了环境,就可以呼吸到清新的空气,而不再是臭气熏天。”“不保护环境,人类就是自取灭亡。一定不能再这样继续伤害地球了。”“再这样下去的话,大自然就会发怒,就会让我们自食其果,洪水、旱灾等等就是大自然对我们的报复。”…………大家无休止地闹开了,激烈的相互讨论。

终于有一个声音为大家画上了一个休止符:“心动不如行动,说到不如做到,你们要怎么做呢?”是老师的声音。

“现从小事做起,从我们自己做起。不要什么乱扔废纸,什么随地乱吐痰啊。”又是陈睿榕,他可是我们班的积极分子。

“对,从身边做起,从我做起。”我接过陈睿榕的话茬儿,“管好自己,当然,也要管管那些不保护环境的人。清理清理垃圾,批评不讲卫生的人。对了,特别要管管那些乱扔烟头的,那不仅不文明,还容易引起火灾。”

“是呀,我们前几天去春游,你看那个大观园哪,不想想有多脏,垃圾满天飞,就是没人清理。湖水也快干枯了,那泥地啊,看了令人作恶,唉~”好动的林子聪凑上一句。

同学们你一句我一言的,整个教室热闹非凡。

最后,老师严肃地说:“你们说得都很好,要让大家都知道——我们,只有一个地球。”

是呀,地球,我们有且只有一个。古今中外,科学家至今仍未发现除了地球之外能让人类生存的星球。我们一定要好好爱护我们的家园,就像热爱自已的母亲一样。有部热播的电视剧,叫《快乐星球》,是呀,只要我们保护好环境,做到人人有责,我们的地球,就是一个快乐的星球。

班会作文【篇3】

12月31日,寒冷弥漫在我们的校园里,凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上,可我们的校园里却显得热气腾腾,十分活跃,因为班级元旦联欢会就要开始了。

走进教室,映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带,这些彩带把我们的教室装办的别有特色,在这样节日气氛火暴的教室里,有谁会不高兴呢!

班级元旦晚会即将开幕,我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目,同学们在认真的准备,我们更是激动了!

联欢会开始了先由主持人致辞。开始表演歌曲,同学们的歌声真是天籁之音,那声音清脆响亮,同学们都陶醉在这歌声中;而牛子纯同学表演的电子琴独奏也同样精彩,有每个旋律悠然响起无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还是做了一个游戏抢凳子同学们玩的不亦乐乎,不,应该说玩不够玩了第一遍还想玩第二遍。随后最后一个节目开始了全班同学一起演唱相亲与相爱。

一眨眼的功夫,元旦晚会就结束了,主持人深情的演讲完谢幕词。同学们用欢笑送走了元旦,教室里不时的传出了气球爆炸声,更加突出了节日的气氛,每一位同学都从快乐中度过,让我们期待下一次的元旦晚会吧!

【篇二:学校元旦晚会】

今天,老师和同学们一起庆祝元旦,老师特意为我们安排了精彩的元旦晚会。

元旦晚会即将开始,我和同学们都很期待。每位同学都给我们带来不同的节目,有说反议词、有小品、还有笑话,他们一个个表演的有声有色,不时传来一阵阵掌声。终于到我上台表演了,我兴高采烈大踏步走上台去,站到教室的中央,我把脚步站稳,然后环视周围三秒,让片自己的情绪平静。我大声的向老师和同学们报出我的'节目是:“英文自我介绍”,刚开始时同学们还说我说的他们听不懂,可后来他们也在认真听我表演。等我表演结束时他们给竟然给我喷了好多的飞雪,把我弄得不知所措。这次我虽然表现的还不错,可是还是有一点紧张,甚至还忘了给大学鞠躬,向大家道谢。

表演结束后老师还给我们发了些糖和瓜子,这些糖吃起来虽然没有家里的糖好吃,可我还是感觉很甜,瓜子也很香,因为我觉得那是老师对我们的关心,也给我们了爱。

在这里,也祝你们元旦快乐!

【篇三:学校元旦晚会】

今天是新年,是一个喜庆的日子。我们学校举办了丰富多彩的文艺活动。最令人难忘的还是下午的元旦晚会。

下午两点,元旦晚会在大家的欢呼声中拉开了序幕。演员们都把自己打扮得如花似玉,穿上了漂亮的演出服,等待着比赛。第一个表演的就让我们陶醉。他们表演的是诗朗诵,几乎全班同学都上阵了。声音非常宏亮,抑扬顿挫,赢得了阵阵掌声。接下来是舞蹈,钢琴,还有唱歌。大家都很卖力,表演得也很好,会场里时时的发出阵阵的掌声。

晚会最令我们班关注是我们班学生谷泽泽表演的拉丁舞。他们一上阵,就赢得了全班同学的欢呼声。谷泽泽穿上了一身漂亮的演出服,金光闪闪,看起来,还真像个舞蹈演员,漂亮极了。他们先是排成一排,音乐响起的时候,第一队舞伴手拉手,前进一步,来到舞台中央,开始向大家展现迷人的舞姿。那动作和眼神都像经过正规训练似的,那样有力,那样标准。接着是第二对,第三对,谷泽泽排在最后一排,最让人不可思议的是她没有舞伴,竟然自己在那认真的跳。大家都睁大了眼睛。而她仍然旁若无人的认真的跳着,那样子,看起来,像跳健美操。我们使劲的帮她鼓掌,她也不停地冲我们笑笑。就这样,在大家的欢呼声中,她们走下了舞台。

4点多的时候,令人流连忘返的晚会在动听的音乐和大家的欢呼声宣告结束,大家都依依不舍的离开了多功能厅。

【篇四:学校元旦晚会】

每年的元旦,我们都会开联欢会,但是每年的迎元旦联欢会开的都很感人,每一次的联欢会都值得怀念。

今天,我们班开联欢会了,主持人张歆艺和张月站在讲台上大声说:“20XX年元旦联欢会现在开始”。话音刚落,同学们都拍起热烈的掌声。

第一个上场的是毛海心,她表演的是快板,没有想到平时文静的毛小毛还有这么一手。第二个上场的是钱程,他为大家表演武术,怪不得他在我们班最厉害,原来他练过武术。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:“错了,是赵甲,不是赵鑫”,张歆艺不好意思说:“念错了,下面是赵已为我们表演魔术”。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。王老师看了以后也试了一次,没有成功,我想告诉她秘密在那,一旁的谢老师说:“魔术是有秘密的,不能告诉别人的”,我听了点点头。

时间过的真快,一转眼晚会结束了,我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。

【篇五:学校元旦晚会】

星晴六老师给我们举办了一个元旦晚会,教室里变成了歌声的世界,气球的海洋。气球把教室变成了一个舞台,每一个人都可以到上面表演节目。

第一个节目是我们班刘坤和兰森表演的《江南style》十分精彩,有些人情不自禁的就上去跳了。他们两个唱的也很好,配合的很好。下一个就是我和杨懿表演的歌曲《我相信》这首歌是我和杨懿用了三天时间练出来的经典歌曲,唱的时候我们不急不慌。也没有唱跑调,也和同学们握手,那时候刘坤紧紧地握着我的手,说"唱的真好"我也说"你刚才唱的比我的更好”。

然后就是任泽诚和郭金星的双簧,他们两个表演的很搞笑,弄得大家哭笑不得,其中有一处我记得十分清楚。“你知道什么叫双簧吗?”"当然知道。就是两个姓黄的人一个在表演,一个在后面说。你说有意思吗?真是搞笑。

还有几个同学表演的也非常精彩,这就是我们的超级元旦晚会,有歌声有笑声。

【篇六:学校元旦晚会】

今天晚上,我们在文化馆举行迎新年活动。

吃完晚饭后,我兴冲冲拉着外公到文化馆四楼。一进门我看到里面的墙上贴着各种气球,有爱心形的,有星星形的,还有海豚形的和小熊造形,整个场地布置的很漂亮。

整晚玩的游戏可丰富了,有呼啦圈接力赛、背靠背运球接力、撕名牌等。

我最喜欢玩大妈裤接球比赛,比赛开始的时候,我穿着花底弹性很强的大妈裤,我把裤腰拉的大大的,李璐瑶站在离我三五步玩的地方,瞄准我扔球,我们总共接了18个球。

下一个游戏是背小孩,规则是:每队选出四对,由家长背小孩从起点开始跑,绕过“定点”跑回起点,谁最快谁就获胜。这个游戏应该由爸爸背孩子更容易获胜,可是我们这队爸爸来的少,妈妈只好带着我上阵了。我们排在第一个,裁判一吹哨子家长们就背着孩子奋力往前冲,场外的同学在为我们鼓劲大喊着:“加油,加油”。

接下来我最期待的吃蛋糕游戏上场了,小朋友蒙住眼睛喂家长吃蛋糕。比赛一开始被蒙住眼睛的小朋友手上套着一次性手套抓起一块就往家长嘴里喂,家长也很配合着狼吞虎咽,都顾不上奶油粘到自己脸上,鼻子上,变成个大花猫。

整场比赛结束,我们黄队得了冠军,奖品是每人一盏龙灯。

今晚的活动不管是大人还是小孩都玩的很开心。祝老师和同学们新年快乐!

【篇七:学校元旦晚会】

“哈!张梓初,你也在这里呀!”我说。“我要去买东西了,886!”我们在顺达进里巧遇,下午就要开元旦联欢晚会了,老师我们带上零食、水等自己需要的东西,于是吃完饭,我就约了王一彤一起来买东西。

下午,教室里一片沸腾,同学们三五成群围在一起,有的在吃零食,有的在讨论节目,有的在看书……而我坐在一边,专心地看我的主持词,因为我是今天的主持人。好紧张啊,我的心都一直在“砰砰”跳个不停。看到大家都在高兴地吃着,笑着,玩着,我喝了口水,让自己平静一下。今天我们每人交了1。7元钱,一共有70多元,老师给我们买了些瓜子、水果、饼干让大家吃,同时还给参加长跑队的同学一人分了一个棒棒糖。

节目开始了,我站到前面说完了开场白,大家就开始表演了,我看了邢祉轩和卢宸宇表演的魔术,他们的表演水平太一般了,好多地方都有漏洞,而且有的我还会呢。但是他们却有模有样的表演着,好象自己真的是一个魔术师一样。王子寒、石玉明、张崇霄三个人跳的《江南style》简直把大家都笑死了。王子寒把两个肩膀向后震,手握拳的一个动作做成了他的招牌动作“搓澡”动作。人家跳的都是充满活力,而到了他们三个的身上,都成了慢动作的《江南style》了。

杨梦帆和董一帆唱的《隐形的翅膀》很好听,廖广宇和李奕林表演的小品也引得我们哄堂大笑。本来我也有节目,是和王一彤、王亦飞三人表演《一起来挑麦》,我和王一彤唱,王亦飞跳街舞,但王亦飞临时变卦了,说什么也不干了,我费了好多的口舌都没有劝动他,真失望啊!这个节目,我准备了好几个晚上呢,谁知到头来成了竹篮打水一场空了。

同学们准备的节目都很精彩,但还是有结束的时候,我们真的觉得时间怎么过得这么快,转眼就该结束了,大家却还都意犹未尽。最后我们把桌子拉回了原来的位置,把剩下的瓜子都抢了个干净,晚会在在家的哄闹中结束了。我们还相约,明年大家一定拿出更好的节目让大家欣赏。

班会作文【篇4】

好紧张啊,马上就要上台了。你们猜我为什么这么紧张吗?由于我们的对面恰是市里的领导来评比“最美班级”的。第一项就是班长讲话,我忐忑不安地上了台前面那一段我用最好的状态讲完了,老师刚给我的一段还有一些不熟,时不时的要看一眼。

一切进行的很顺利,到綦首丞那里出了一点点的小问题,他用的是胸麦,一离近,一阵“动听”的声音传来了,他临危稳定,就是说的有点快,康小娲的曲子还没弹完就草草收场了。完事之后,领导让我们先容一下我们的“班级文化墙”老师把我推了上去。我磕磕巴巴的先容完了,领导就和我们座谈。最后仍是想知道博客文章是不是原创的。丁文淇“抢”答道:“100%是。”当时领导和他的小伙伴都惊呆了,还表扬了我们。这次大奖非我们莫属。

这次班会不仅要学会临危稳定,还锻炼了我们的语言组织能力。还要知道沈老师就像我们的妈妈一样,为了让我们有一技之长,6年来尽心尽力,我们应该感谢沈老师!

班会作文【篇5】

礼拜三下战书,老师说:“礼拜五上午我们去集体教室听403班的《第子规》公然课。”我高心极了,竟然能听到别的班的课,我倒要看一看403班有多大实力,我很期待。

礼拜五终于到了,我们班的同学像骏马一样跑向科教楼,来到集体教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一点声音都没有,手整洁地摆在桌子上,看来今天是来对地方了。

我们坐好位子,就开始上课,他们先背了一遍《弟子规》,只闻声他们异口同声,滔滔不绝,整整洁齐地声音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完诗,他们又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什么呀!这可是公然课,还唱什么歌呢?不管,先听一听,他们不仅书背得好,歌也唱得不错。其中,还有许多同学积极举手,回答问题。他们的表现都非常激烈。后来,403班老师说:“你们不仅要背会《弟子规》,还要真真得理解里面的含义,永做好人。这是,全场响起强烈热闹的掌声。

一节出色的班会课,我终于见识到403班的厉害,我们要向他们学习。

班会作文【篇6】

我们上学的时候,都会有许多不同的课程。好比有趣的体育课,好玩的电脑课、奇思妙想的美术课……可最令我难忘的是一节班会课。

在木曜日上午第二节课时,我们上了一节讲文明的主题班会课。“叮铃铃”,上课的铃声响起来了。主持人公布这节班会课正式开始,第一小组的代表给我们讲了一个《尊师重道》的故事,在故事中我们懂得了尊敬老师也是文明的表现。第二小组则进行了一场比赛,比的是谁积累的文明用语多。第二组的同学就分秒必争地写出了许多文明用语,提醒我们要把这些文明用语时刻挂在嘴上,让自己成为一个讲文明的人。

看着同学们的出色表现,我十分紧张。由于马上就要轮到我和李镇源上台表演相声了。我的心里就像揣着一只小兔子,上蹿下跳的。

跟着主持人的先容,我们上台了。想着我们昨天排练的时候还忘词,我真有点想打退堂鼓赶快走下去。站在台上,我不由得看了一眼李镇源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,仿佛在说:“没事儿,兄弟。好好表现,我们能行!”我定了定神,开始表演。我们你一句我一句的说着,一点词都没忘,表演得十分顺利。直到下台,坐在了自己的位置上我的心才逐渐放松下来。

这一节课可真使我难忘啊!由于这节课不但让我们懂得文明礼节的重要性,更锻炼了我们自己!

班会作文【篇7】

护理班志愿者活动班会策划书

一、活动背景:赠人玫瑰,手有余香,志愿活动是完善大学生人格的重要途径,为弘扬志愿者精神,提高同学们的奉献意识,展现大学生风采,需要开展“志愿活动,温暖我心”班会,使更多同学加深对志愿活动的认识,鼓励更多加入志愿者队伍。

2、 目的:弘扬志愿者精神,传播服务理念。完善大学生人格。

3、 主题:志愿者活动温暖我的心

4,时间:xx年10月25日

5、 地点:仁医大厦403室

6、 承办单位:xx师范大学医学院xx护理班

七、参与人员:护理班全体同学

八、前期准备:馒头二十个,蜡烛八根,荧光棒四十六根,奖品(四只笔,两个笔记本)班长通知同学们举行班会的时间,地点。

九、**支持:医学院宣传部

10、 主持:李×,护理班班长,李×,团长

11、 活动项目:1。吃馒头大赛2。小辩论赛:志愿活动十一种表演行为吗?三。朗诵:【格桑花盛开时】4。脑筋急转弯,冷笑话集5。独奏[爱与希望]

12、 活动流程:1。主持人李xx带领同学们唱一首歌[和你一样]

2主持人李××讲述黄油的故事和作者江××的感人故事:安徽安庆的一位普通妇女蒋×。xx年,我来到远离现代文明的深山草原边远的藏区。

我们搜救了灾情频发的孤儿,并在寺庙的庇护下开办了学校,对这些草原孤儿和私生子进行教育。一待就是整整5年。她在昏暗的黄油灯下写了一本60万字的日记。

又改写成《酥油》这部**。这是一个充满感情的故事,既美丽又悲伤。在书中,梅朵去了深山草原,把所有的激情和爱都留在这里。

从一个如花美眷成为一个百病缠身的女子。为被逐一发现的儿童,为斑驳而残旧的碉鱼楼学校,为流离失所的儿童提供庇护所

3、主持人李xx发言:不知道大家知不知道有这样一群人,他们寂寞、思乡、艰苦,他们把汗水洒在那片贫瘠的土地上,把心系在那些贫苦的人民身上,他们站在高高的草原上,背着不能再飞翔的翅膀,仰望梦想的天堂。他们是志愿者,他们无处不在。

4、活动

一、主持人李xx宣布吃馒头大赛开始,同学们报名参加,按报名速度确定八个人,分为四组,每组优胜者获得奖品签字笔一只。

5、主持人李xx发言:有时候,幸福很简单,它是摔倒时伸出的一只手,是伤心时一句关心的问候,它或者又仅仅是饥饿时赠与的一个冒着热气的馒头,我们总觉得自己不够幸福,其实我们是未发现幸福,帮助他人,幸福自己,让我们在奉献的过程中去享受幸福吧。

6、活动

2,主持人李xx宣布辩论开始。 一些学生签了字,分为正面和负面。选择获胜者并获得奖品笔记本。

7、主持人李xx发言:志愿活动并不是作秀,它是一种社会性的活动,通过此举来唤醒人们心中那颗深埋的爱的种子。它不是虚伪的,它用真诚让社会变得更好。

8活动三、主持人李xx宣布脑筋急转弯活动开始,主持人提问,同学们回答,答题正确最多者为优胜者,获得笔记本一个。

9、主持人发言:当大家享受快乐时,也要记得给别人带来快乐,当快乐变成一种习惯,我们的社会也会更加和谐。

0、将红烛摆成心型

1活动四、独唱

【爱与希望】

2活动4。把红烛插在心型,念:“格桑花盛开时”

3、同学们自行表演。

4主持人表达了他对志愿活动的想法,并宣布班会结束。

13,经费:部分课费,部分学生自愿支付

十四、活动意义及总结:这次班会通过活动的开展,让同学们在娱乐中体会到志愿活动的意义,提升了个人素质,更多的融入到志愿活动中去

策划人:李xx

xx年10月23日

班会作文【篇8】

班会

每年开学,关于入境教育的主题班会,是最让人兴奋地了,看着一张张陌生的面孔,一张张青春的面孔,一张张求知的面孔,一张张向上的面孔。仿佛一下子又回到了学生时代。喜欢这种感觉,这也许 就是我喜欢教育这个职业的原因。

今年的入境教育,还是老的故事,第一个《亚马逊蝌蚪》(有删节)告诉孩子们命运掌握在自己手里,就看自己如何去面对高三这一年。第二个《猎狗的故事》(网络版改装)告诉孩子们,做一件事情 就要竭尽全力,而不是尽力而为,这样才会有一个无悔高三。第三个故事《藏羚羊的故事》(不是藏羚羊的跪拜)告诉孩子们现在的社会是一个协作共赢的社会,团结精神十分重要。

今年开学的晚上,刚好学校停电,对我来说是一个不小的挑战。习惯用家乡话的我,在黑暗中叙述一个一个故事,看不到孩子们的表情,只有用心去聆听他们的感受了。

三个故事讲完了,点还没有来,就给大家讲了苏秦的故事。

班会作文【篇9】

家长班会


最近,我们学校举办了一次家长班会活动,吸引了众多家长踊跃参与。这是一次既温馨又有意义的活动,为学校和家长之间建立了良好的沟通桥梁。


这次家长班会的主题是“共同关注孩子的成长”。为了更好地展示班级孩子们的精彩瞬间,每个班级都准备了精心策划的演出。尽管家长们事先并不知道自己孩子所在班级的演出内容,但他们心怀期待地前来参加。家长和孩子们的期待交织在一起,让整个活动显得真切而温暖。


当家长们踏进学校的大门时,迎接他们的是一排排美丽的鲜花和孩子们自制的彩旗,而操场上已经摆放好了座位。这些座位不仅是普通的椅子,而是由孩子们亲自绘制的彩绘小板凳,每个小板凳上都有孩子们的名字。这些小板凳的设计和制作不仅锻炼了孩子们的动手能力,还增强了他们对活动的参与感。


班级演出开始了。第一个上场演出的是三年级一班的孩子们。孩子们编排了一段舞蹈,以欢快的音乐为伴跳出了一个个活泼可爱的舞姿。家长们在看到自己孩子兴高采烈地参与其中时,不禁笑出了声。接下来是四年级二班的小剧场表演,在孩子们有趣的表演中,家长们纷纷点赞,不时发出阵阵掌声。五年级三班的合唱《同一首歌》更是让家长们感动不已,他们用饱含深情的歌声表达了对家长的感恩之情。


演出结束后,家长们和孩子们共同享用了丰盛的晚餐。在饭桌上,家长们与孩子们亲密交谈,彼此分享彼此的所思所想。家长们非常关心孩子们在学校里的情况,他们向班主任了解了孩子们在学习和成长上的进展,并提出了建议和意见。班主任也耐心倾听,能够理解家长们的关切。


活动的学校还为家长们准备了精美的班会纪念册。这本纪念册记录着班级孩子们在一年间的成长瞬间,精美的相片,珍贵的回忆都被定格在册页之上。家长们欣喜地接过纪念册,感慨万分。他们纷纷表示,这次家长班会是一次难得的机会,让他们更了解孩子们在学校的点滴,同时也让家长们更紧密地团结在一起。


这次家长班会活动不仅提供了一个交流的机会,也让家长们意识到家校合作对于孩子的成长有着重要的作用。家长班会让家长们真切地感受到学校对孩子的重视,也增强了他们对学校办学理念的认同。在这个家庭和睦共融的大家庭中,孩子们能够得到更好的成长,学校能够得到更大的发展。


家长班会活动的顺利举行,归功于学校和家长的共同努力。通过这次活动,学校成功搭建了一个沟通的平台,促进了学校和家长之间的互动合作。相信,这样的家长班会活动将在未来继续举办,成为学校和家长之间的一项重要传统。让我们共同关注孩子的成长,为他们的未来助力!

班会作文【篇10】

天阴沉沉的,乌云低得好像要压向大地。风凉飕飕地阵阵刮来,暗示着秋天的即将来到。可此时也正值夏末,同学们都还穿戴短袖衬衫,个个缩在教室里抱着胳膊发抖。

入夜得像是夜晚,可我们还得上最后一节班会课。

上课了,班主任李老师迈着稳健的步子走向教室。固然天色闷,大家心情都不好,可老师仍是打起精神给同学们上课。

这次班会,我们从‘学习’、‘纪律’、‘糊口’这三个方面来谈谈本周我们的校园学习情况。说完,李老师在黑板上写下了六个大字。

轰隆隆——窗外一声响雷,惊得同学尖叫出了声。紧接着,空中飘起了细雨,不一会儿,细雨变成了中雨,又变成了倾盆大雨。课堂上一下子乱了秩序,屋内是同学们小声议论声,屋外是唰唰的雨声。

李老师让同学关了门窗。好了,静一静,我们继承上课老师的声音依然沉稳,现在,我们来说说本周的学习情况,要发言的同学请举手。老师用粉笔指了指黑板上学习两个大字。

许久,课堂上仍是鸦雀无声。

好吧,既然没有人想发言,那就请学习委员来总结一下本周学习情况。

学习委员应声起立,清了清嗓子说道:在本周的数学测试上,因数学老师有事没来监考,批改试卷时,发现有少数同学的成绩不是很真实,因此我以为大家应该好好端正自己的学习立场。

轰隆隆——又是一声响雷,使得学习委员不得不休止发言。

一道巨大的闪电划破天穹,犹如一把利刀将天空劈成两半,引得同学阵阵惊呼。大家的心思都在窗外,学习委员尴尬地站着,老师只好先让他坐下。

李老师张了张口,正想说些什么,忽然,门别传来了敲门声。

老师走过去,开了门,是一个同学的家长。那位家长手中拎着一袋衣服,向李老师憨笑道:老师,老师好,俺来给俺娃娃送衣服。老师也回应他笑着点了点头。班上一位同学低着头走出了教室,看着有些不好意思。

好了,接下来我们来讲讲还没等老师说完,敲门声再次响了起来。又是一位给孩子送衣服的家长。

砰砰砰砰砰砰

敲门声一次次响起,同学们的心都飘在了门外,期盼着下一个来的会是自己的父母。

唉,这天是变凉的快,同学们的家长都很关心大家。剩下的同学也去给父母打电话送衣服吧,当心感冒了。李老师最后开了一次门,转头跟大家说道。同学们一听这话,便都走出了教室。

灰暗的灯光映着李老师的侧脸,是岁月留下的痕迹。老师搓了搓手臂,继承独自一人坐在讲台上埋头备着课案。

老师,你也回去添衣服吧。

听到了同学的声音,李老师才抬起头,对他欣慰地笑了笑,说:没事,我等会再去,现在还没下课,班里没人不好,你们自己自修吧。

下课铃声和大雨几乎是在统一时刻,一个先来,一个后走。不久,天边便飞起了彩霞。大家都穿戴父母送来的衣服,心中满满的暖和。而这份暖和何不也是来自李老师呢?

这次特别的班会,虽没有完成学习任务,但教会了我们太多太多,让我们收成了暖和与爱。

班会作文【篇11】

在我学习糊口中,发生过许许多多的事,有兴奋的、伤心的......良多我都已经忘了,其中有一件事却让我至今都无法健忘。

记得那是我刚生五年级。有一天,班主任对我说:“杨京春,这一周学校老师要听一节班会,你来主持吧!”我当时胆子很小,怎么也不同意。可老师执意要我来主持,没办法,“师命难违”嘛,我只好硬着头皮允许了。为了让我不怯场,老师还特地让我的“好朋友”孙文利来帮我。

为了能够开好这次班会,我和孙文利花了良多时间,费了许多心思,而且还拟了一个班会议程。在我们紧张的期盼中,这一天终于来了。当时,我紧张的心似乎都要跳出来了,生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安时,班主任来了,他拍拍我的肩头,说:“不要怕,我相信你。”我点点了头。

开始时我很紧张,慢慢地又好点了。同学们表现都很好,积极地配合我,老师也在旁边给了我一个鼓励的微笑,我完全放松了。讨论、唱歌、谈感触感染......一切都很顺利。“叮铃铃”下课铃响了我长长的出了一口吻,心里的石头终于落地了。老师过来对我说:“真不错!”我笑了。

流失这样一件极其平凡的事情,却让我懂得了一个非常深刻的道理:难题并不可怕,可怕的是被难题吓倒。

班会作文【篇12】

10月12日又是一个快乐活动日。在这天的主题班会上,我们有幸请来了上海市书法家协会理事陈挺阿姨。陈阿姨从小喜欢写写画画,7岁起在市少年宫学习书法,五年级时作为获奖代表赴日交流,曾多次在全国或省市级书法比赛中获奖。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是陈阿姨长久以来对自己的激励。

陈阿姨首先给我们讲了她从小刻苦练字的故事,为了练好字,她克服了很多困难,不懈的努力使她取得了今天的进步。她告诉我们,书法是中华民族的艺术瑰宝,要把这一优秀的传统文化继承下去,而且写字也是一个人素质高的体现。陈阿姨当场展开一幅她在学生时写得作品,是文天祥的《正气歌》,工整而又娟秀的字让同学们都很惊讶,也很佩服,有同学说:“这个字像印出来的一样”。同学们迫不及待地问:“陈阿姨,您每天练多少时间的字?”、“您练字时遇到挫折怎么办?”……

接下来,同学们都拿出了练字簿,陈阿姨逐个看了同学们的本子,挑出了其中她认为写得好的五名同学进行了点评,还给这五名同学发了小奖品,得到奖品的同学特别开心。我虽然没被选中,可我在心里暗下决心:以后我一定要努力写好字,向陈阿姨学习,等我进步了,再拿去给陈阿姨看。

最后,陈挺阿姨在黑板上写了“永”和“心”两个大字,同学们不约而同地一边热烈鼓掌,一边发出阵阵赞叹声。李哲诚同学还说:“这个字写得真漂亮,赵老师,您别擦掉,留到星期五吧。”

通过这次班会活动,我们更懂得了“字如其人”的道理,也记住了写好字要有三个“心”——信心、耐心、恒心,只要克服畏难情绪,静下心来,专心致志,持之以恒,总有一天能写出一手漂亮的好字。

班会作文【篇13】

“哈!张梓初,你也在这里呀!”我说。“我要去买东西了,886!”我们在顺达进里巧遇,下战书就要开元旦联欢晚会了,老师我们带上零食、水等自己需要的东西,于是吃完饭,我就约了王一彤一起来买东西。

下战书,教室里一片沸腾,同学们三五成群围在一起,有的在吃零食,有的在讨论节目,有的在看书……而我坐在一边,用心地看我的主持词,由于我是今天的主持人。好紧张啊,我的心都一直在“砰砰”跳个不停。看到大家都在兴奋地吃着,笑着,玩着,我喝了口水,让自己平静一下。今天我们每人交了1。7元钱,一共有70多元,老师给我们买了些瓜子、生果、饼干让大家吃,同时还给参加长跑队的同学一人分了一个棒棒糖。

节目开始了,我站到前面说完了开场白,大家就开始表演了,我看了邢祉轩和卢宸宇表演的魔术,他们的表演水平太一般了,好多地方都有漏洞,而且有的我还会呢。但是他们却有模有样的表演着,好象自己真的是一个魔术师一样。王子寒、石玉明、张崇霄三个人跳的《江南style》简直把大家都笑死了。王子寒把两个肩膀向后震,手握拳的一个动作做成了他的招牌动作“搓澡”动作。人家跳的都是布满活力,而到了他们三个的身上,都成了慢动作的《江南style》了。

杨梦帆和董一帆唱的《隐形的翅膀》很好听,廖广宇和李奕林表演的小品也引得我们哄堂大笑。本来我也有节目,是和王一彤、王亦飞三人表演《一起来挑麦》,我和王一彤唱,王亦飞跳街舞,但王亦飞临时变卦了,说什么也不干了,我费了好多的口舌都没有劝动他,真失望啊!这个节目,我预备了好几个晚上呢,谁知到头来成了竹篮打水一场空了。

同学们预备的节目都很出色,但仍是有结束的时候,我们真的觉得时间怎么过得这么快,转眼就该结束了,大家却还都意犹未尽。最后我们把桌子拉回了原来的位置,把剩下的瓜子都抢了个干净,晚会在在家的哄闹中结束了。我们还相约,明年大家一定拿出更好的节目让大家赏识。

班会作文【篇14】

激动、不安、害怕、高兴……布满了我整个脑海,午休时间每一秒都那么漫长。为什么我会有这样的感觉?我想那是因为下节是班心队课,班上要竞选班长了,只有两个人报名,一个是我,另一个是魏子卉。

终于,我要演讲了!我的心里,像是有十五只吊桶——七上八下;我的心里,像是有一只小兔子——上下乱跳;我的心里,像是有一只小狗——咬食我的自信。

我在心里喊了一声:“加油,马小童,你是最牛的,谁都比不过你!”便一步一步上了讲台,开始了我的讲话。我放平了心态开始了:“石老师、同学们,大家好!我站在这里想竞选班长这个职务……”在激动和快乐中,在忐忑和不安中,在此起彼伏的掌声中,我结束了我的演讲,慢慢地走下了台。魏子卉的演讲也很精彩,我有点不大高兴。

好了,开始投票了,石老师开始念票:“马小童、魏子卉、马小童……”是小苗就要长成大树,是石子就要拿来铺路,是金子就要发出亮光,是能人就可以当选为班长。在第四十票时,我与魏子卉打平了,而后面八票只有一票是她的,七票是我的,我以六票之差当了班长!我差点要掉眼泪了,我抬起头看天,一是感谢上苍,二是不让泪水流出来。我胜了,虽然魏子卉只当上了副班长,可她仍与我像从前一样友好。

这次班会真让人难忘,我期盼着下次班会!

最新她笑了五年级作文(经典十四篇)


在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。14篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的她笑了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

她笑了五年级作文 篇1

夜晚,那轮明月中,嫦娥仙子在与月兔玩耍,街道上落下婆娑的碎碎的光,撒在黑影中。那一刻,她兴奋了,笑得合不拢嘴。

今晚电视又播美食节目,每次看到这些,我的口水就流下来了,肚子也开始“咕咕”叫。好饿呀!该吃点什么呢?我跑到零食柜前,哇,居然有一盒意大利面!我抄起它,跑到妈妈面前:

“妈妈妈妈,我可以吃这个吗?”

“当然可以,小心上火哦!”妈妈笑着说。

我跑到房间,按照说明书上做好准备。我先往洗好的'锅里倒水,把面条一股脑地倒了进去,煮了十五分钟,过水,捞出,再淋上经典的西红柿肉酱,撒一些胡椒粉和芝士,将其拌匀,大功告成!我将煮好的意大利面端到妈妈面前。妈妈睁大眼睛,深深地吸了一口气:“哇,好香呀!”然后拿起手机,上下左右拍了几十张“靓照”,才放下手机。

她一连洗了三个碗,盛上等量的面。还没等我开动,她就先吃了起来。妈妈吃得满嘴流油、津津有味,还在微信里面发了个朋友圈。

妈妈把椅子挪到我身边,搂住我说:“Wow,儿子,你做得太好吃了!”

“其实也不怎么样嘛,胡椒粉放多了一点。” 我感觉脸火辣辣,一定红得厉害。

她笑了,露出一排白白的牙齿,但脸上却多出了一些皱纹。妈妈老了,或许,多陪陪她,跟她多聊天,才是孝敬妈妈的最好方式吧!

她笑了五年级作文 篇2

我有一个姐姐,不爱说话,很少搭理我,总是垂头丧气。可是有一天神奇的事情发生了,我竟然看见她笑了。

那天,微风习习,姐姐带我去美术班的路上,凉风吹着我那乌黑的头发。我们默默走着,空气都像凝固了,我暗暗想,怎么才能让姐姐高兴一下呢?

美术班老师要教我们画荷花,荷花的样子清新脱俗,我知道姐姐一定会喜欢的。有主意了,我跟着老师一笔一画地画着荷花,想用自己的作品博姐姐一笑。当我画完,老师仔细看了看,点了点头:“嗯,不错不错,画得很好,很有神韵!”我高兴地说:“谢谢老师的夸赞。”

回到家,看见姐姐又无精打采的,我便把画好的荷花轻轻拿到姐姐眼前。姐姐拿起画,端详起来,我的心像揣了兔子一样,“怦——怦——怦——”地跳着,就在一瞬间,姐姐眉毛一抬,眼睛瞪大说:“哇!真漂亮啊!妹妹,你是怎么画出来的.呀?”她的眼睛里还充满了亮光,脸上居然有了欣喜若狂的笑容。

我高兴地说:“姐姐,这是我为你画的,好看吧?”

姐姐惊讶地说:“真是好极了,太棒了!”

从那一刻起,我那垂头丧气的姐姐,终于笑了。

姐姐,我希望你能一直这样开心地笑着,因为你那充满阳光的笑容,使我心情舒畅,欢天喜地。

她笑了五年级作文 篇3

湖边,一个孩子将石子投入湖中,“咚”的一声,水面不再平静,一圈圈细细密密的涟漪,就那样漾开,断断续续地映照着孩子明媚的笑容,竟是那样耀眼夺目……

黄昏的烛光摇曳,母子相拥的影子被拉得很长、很长。

“妈……我,我终于考上了!”儿子的手紧紧攥着那倾注着自己与母亲无数心血的录取通知书,泪流满面,说出的话一时哽咽。

他的母亲却只是笑着、笑着,渐渐地,温热的液体终还是溢出眼眶,浸湿了面,也滋润了心。

只有儿子才知道,母亲为自己操了多少的心!

从年少时,母亲便日日熬夜织布洗衣,赚取儿子上学的费用,每天早上望着儿子的身影渐渐远去,却不知在灿烂的`笑容也掩不住浓浓的黑眼圈和眼中深深地疲惫。

到了晚上,母亲认真而又仔细地看着儿子作业本上的那些方块字,即使那些字自己一个也不认识,即使因老花她必须把书放到远处去看,也一笔一划地,从书上对照着自己的儿子的字,看看有没有写错。

不知多少个夜晚,儿子伴着织布机的声响沉沉睡去,也不知多少个早晨,儿子细心的发现母亲的黑发慢慢变白。

上了中学,那是一个叛逆的时期,儿子调皮捣蛋又不爱学习,母亲常常被老师请到学校来听老师们对儿子不满的话语。

那一天,母亲打了孩子。

这是他第一次打自己的儿子,落手处,打痛了儿子,更也震痛了母亲的心。

突然间,儿子变得十分地乖了,好好学习,成绩也上来了,母亲十分欣慰,以为是儿子因为被打所以学乖了,后来才知道原来变乖的原因是那天孩子被打后想跟母亲赌气,无意间翻到了母亲放学费的盒子,打开之后才发现原来里面装的是20元、10元、5元、1元的纸币和5角、1角的硬币。

第二天,儿子的眼睛是肿的……

……

终于,不负母亲的重望,儿子考上了一所重点大学,而且只要成绩好,甚至可以拿奖学金来交学费!

儿子,拥着母亲,哭了。他知道,母亲这样无私地为自己做那么多,所要求的回报仅仅是儿子考的一所好大学,在未来能过上幸福、快乐的日子

……仅此而已!

数年后,儿子成家了,有了孩子,母亲便又匆匆赶来担负起抚养孙子的重任。这天,母亲带孩子来湖边玩耍,孩子淘气地将石子丢入水中,看着涟漪一圈圈向外荡漾,孩子笑了。

湖水又恢复了平静。

母亲见了这一幕,孩子费了很大的力,最后却是湖水漾出了美景,母亲,终于也笑了。

她笑了五年级作文 篇4

她笑的样子,很灿烂,让人看了很开心,我永远也不会忘记。

一年级下学期期末放假回家的那一天,我很高兴,脸上笑开了花,因为我考了个一百分,拿了两张奖状:一个单科第一名和一个年级第九名。我一路上蹦蹦跳跳,得意得简直要飞起来了。

当妈妈见到我,看我笑得那么开心,还哼着小曲,便疑惑地问:“怎么了?那么高兴?捡到钱啦?”我双手背在后面,故作神秘,笑嘻嘻地说:“就不告诉你,就不告诉你,就不告诉你!”说着说着还唱上了。妈妈脸一沉,不紧不慢地说:“那好,今天吃炸鸡,你别吃了!”我一听吃炸鸡,馋劲儿立刻上来了,连忙说:“别……别……别这样啊!告诉你还不行吗?我考了个一百分,拿了个单科奖。”“几科?”“一科。”“切,那有什么高兴的'?”“那再告诉你一个好消息。”“什么?快说!”“我还拿了一个年级第九!”我说完,把奖状递给了妈妈。妈妈接过去,看了又看,嘴角微微扬起了满意的笑容,说:“不错呀,郑国身,挺行的!不过嘛,你可千万不能骄傲!”我看到妈妈那么高兴,心里的得意又增加了几分,说:“那当然了,我不行谁行?也不瞧瞧是谁的儿子!嘿嘿。”妈妈噗嗤一声笑出声来,伸出食指刮了一下我的鼻子,说:“瞧把你给美的,没个正经!不错,今晚加餐。”

看得出,妈妈是从心底里开心,脸上的笑容是那么灿烂,似乎能治愈一切。

她笑了五年级作文 篇5

“说谎的孩子不是好孩子,那说谎的大人呢?”还沉浸在如此稚嫩的想法中时,我已经学会用微笑去面对。

墙角、是一朵花,插在矿泉水瓶中,生死未卜;邻家、有个小妹蹲在花的一旁,凝视着花;梦里、我这朵野花,无力地垂着头,叹息……

原本在田埂上生活地好好的我,被一位细心的小女孩发现了,她紧紧的盯着我,眼睛里闪烁着光芒,脸颊红扑扑的,天气热得很。小女孩径直走向了我,近了,更近了……我很紧张,正想着接下来将要发生的一切。果然……小女孩蹲下来,捧着我,我看到了她眼里的兴奋,那透彻的.眼睛里还闪过一丝……犹豫!这时,一位和蔼的妇女走过来,饶有趣味地问她:“看什么呢?”

小女孩头也不抬:“花!”

唉……命该如此,现代社会,谁还会在乎我这朵毫不起眼的野花呢?该准备好被摘的那种痛苦了。我紧闭着双眼。

她笑了五年级作文 篇6

她笑的样子,深深地定格在我的脑海里。

那天下午,我提着粉色袋子像往常那样急匆匆地跑到了她家,她站在门口等我。

“你怎么跑得那么快呀?对了,作业有带过来吗?”她忙抽出一张纸,替我擦头上的汗水。

我指了指手上的袋子,说:“在袋子里面呢!”

“那太好了,来,我们去书房写作业吧!”她热情地拉着我的手说。

到了书房,我突然想起昨天家人对我说的话,经过一次又一次的挣扎,我鼓起了勇气向她说了这件事情,“今天是我最后一次来找你做作业了,因为我爸妈要把我转学到惠安实验小学,我明天要去那个学校上学了。”我终于把心中的秘密说出来,觉得心情一下子就轻松了许多。

她愣住了,美丽的眼睛里闪出一丝惊异还有不舍,但她马上露出像花儿一样的笑容,抱着我说:“恭喜你呀,那个学校是我们这个地方最好的小学呢。能到那里学习,你一定会越来越优秀的,真为你感到高兴呀!”接着忍不住咯咯咯地笑了起来。我听了也跟她一起笑呀,笑呀。

在我临走前,她送我一个许愿瓶,说是她亲手做的临别礼物。

第二天,我转学了。

每当我拿起许愿瓶的时候,亮晶晶的瓶子里总是能跳出她红苹果一样的'脸,我总能听见她咯咯地在笑,像一颗颗幸运星在快活地碰撞。我总是回忆起和她在一起的那一段美好的时光:她主动安慰考试倒数的我;她拉着我的手对我说,什么事都要笑着去面对,哭解决不了任何问题;她让我和她一块儿做作业,给我讲解题目;我们俩拉勾约定做一对每天都笑呵呵的活宝

写完这篇作文,我看看手边的许愿瓶,我笑了,她肯定也笑了。

她笑了五年级作文 篇7

笑了!笑了!我的家乡母亲——建始终于绽放出了灿烂的笑容。这一切,都要功归于“六城同创”。

这天,我和妈妈漫步在马路边,远远地望见了一个穿着红色马甲、戴着红色帽子的人,他正拿着扫帚仔仔细细、一点一点地清扫地上散落的垃圾。走近一看,那个男子竟然是我爸爸。我惊奇地问爸爸:“爸爸,你不是在上班吗?怎么到马路上来扫大街了?”爸爸依然专注地扫着地:“建始现在正在开展六城同创活动,作为共产党员,我应该积极响应,为六城同创做点贡献啊!”我目不转睛地注视着爸爸那件红色的外套,上面工工整整地印着五个大字“同心创六城”,看着看着,我好像若有所思……

再向不远处望去,一个穿着和爸爸一样衣服的阿姨正扶着一位老人,慢慢地走过马路。我跑上前去,由衷地赞叹道:“阿姨,您真了不起!”阿姨直起身来,擦了把汗,笑着说:“这是我应该做的。我是在建始长大的,这些小事就算是作为我对家乡的一点回报吧!”

是啊,这位阿姨说得对。我们的建始母亲养育我们长大,作为她的孩子,我们怎能不为她做点什么,让她变得更美丽呢?

随着社会经济的发展,我们的母亲正在慢慢走向繁荣,人们的`思想意识觉悟也有了提高。建始现在在轰轰烈烈地开展六城同创活动,有不少人积极地参加、响应,那位阿姨是,爸爸是,还有许多人亦是如此。

马路变得宽敞了许多,因为人们再也不乱停乱放摩托车了。马路边的巷道上,早已用醒目的黄线画好了停车线,所有的摩托车都车头向外,好一派整齐的景象!工程队正日夜兼程、不辞辛劳地赶着修建“港湾式”公交车站。

“建行”的门口,不知何时,那块空地上种满了色彩斑斓的花儿,路过那里时,一阵芬芳扑鼻的花香便会迎面而来,给走过路过的人带来了一天的好心情。不单单是如此,站远一点看,那就像一大片花海,大片大片金黄色的菊花中间,掺杂着火红的艳山红。仔细一瞧,那竟是“六城同创人人有责”八个大字。走过这里,路人无不驻足注目。不少爱美的人,还要拿起手机拍照留恋呢。

以前被废气污染的母亲,正在一步步走向花枝招展、姹紫嫣红。院子里、马路边、广场上,无一不是种满了五彩缤纷的花儿,有艳山红,有金菊……一阵风儿吹过,轻轻拂过那片花海,建始母亲仿佛在向我们微笑。

六城同创,从我做起!看到孩子们为了她的美丽不断努力——她——建始母亲,笑了!人们笑了!我笑了!

她笑了五年级作文 篇8

在我的老家那里,出生了一个小妹妹,现在应该一岁半了,在她刚出生的时候,她就特别的爱哭,不是娇滴滴的哭,也不是撕心裂肺的哭,而是那种像秋天的雨一样,一哭就没完没了地哭。奶奶抱一抱,哭;爷爷抱一抱,还是哭;爸爸抱一抱,哭的.更厉害了;妈妈抱一抱,吭吭了一会儿,继续哭。

大家都拿她没办法,爸爸说:“这孩子就是老天派来折磨我们的。”“瞎说什么呢,你出生哭的比她还闹呢!”奶奶生气地说。“就是,怎么当父亲的?”妈妈也插嘴道。“那就当好你的母亲吧!”爸爸说。听了他们的对话我和表弟们准备把妹妹逗笑。

计划A,玩具逗笑法。我和表弟们凑了凑钱,买了一个婴儿玩具,摇起来还“沙沙”响呢!我心想,当年我表弟他俩都拜倒在这招下,这招肯定有用!到了婴儿床前摇了起来。连表弟们都跳了起来,可是妹妹却哭得更厉害了。

计划B,滑稽逗乐法。我小时候就是被这一招打败了,就不信你不中招!计划开始,我一下令,我们三个就开始做鬼脸。可是,她虽没哭,但也没笑啊。而且我们一停她就又哭了。就在这时,我们三个人撞到了一起,摔了一个大跤。“嘻嘻,嘻嘻......”咦?谁在笑?我们站起来,原来是妹妹笑了!“妹妹笑了!”我们欢呼起来。过了一会,我发现妹妹脸上红红的,是要拉屎了。可是小表弟不知道啊,他把妹妹抱了起来,只听“噗”的一声,全拉到了小表弟的手上,小表弟坐在那里哭了,我和大表弟还有妹妹笑了。

不是那种娇滴滴地笑,也不是那种撕心裂肺地笑,而是像秋天的雨一样,没完没了地笑。

她笑了五年级作文 篇9

有一次,我看到街上有一位老奶奶在捡垃圾,人很瘦,似乎一阵风就可以吹走她。听旁人说,她每天都在这儿靠捡垃圾谋生,夜以继日的工作,让她显得疲惫不堪。她只穿一件单薄的外衣,那杂乱无章的头发遮住了她瘦骨如柴的面容,那双被磨破的鞋也早已罢工。她每弯下腰捡一个瓶子,就叫了一声,或许是久经磨难的腰再也无法承担她那沉重的身体。忽然,一个小女孩出现,扶着那位老奶奶走了,我的好奇心驱使着我跟随他们的脚步。随后,他们在一间简陋的木屋停住了脚步,老奶奶从兜里掏出一块糖给那一位小姑娘,小姑娘欣喜若狂,似乎手里拿了一块宝。她们发现了我,邀请我进去。老奶奶很和蔼,并向我讲

述了她的情况。我本想把手里的零用钱给她,但我知道,她不会收下,因为她有我们所没有的那种东西。我走出门口,向小女孩叫了一声,我把那微薄的钱交到她的手里。我走出了几步,回头看到她们望着我,老奶奶对我笑了,那笑容似乎暗藏着什么。是感恩吗?

我至今还不能理解那个微笑,但我感受到了一种浓烈的.快乐。她笑了,那是我第一次看见她的笑容,但那个笑真的耐人寻味。人生的沧桑我体会到了。她真的笑了。

她笑了五年级作文 篇10

有一片绿——光亮盎然,不卑不亢;有一丛绿秧——葳蕤青青,蓊蓊郁郁;有一朵花———清隽高雅,傲霜怒放;有一团香——清人肺腑,沁人心脾。菊花就这样在我悠悠的记忆里散落下深深浅浅的印迹,像一条萦纡回环的溪,走过的便是满地芬芳,会人欣欢,令人回味。

菊花是我最爱的花,也是奶奶最常念叨的花,她是我心中的菊花。

幼时的记忆总是暧昧不清的,久远的人与事和同样久远的梦境掺和在一起,镀铜一般泛黄的色泽里,却清晰可辩一生突兀的荫绿——奶奶庭院的那丛菊花。

小时候,我常常看见奶奶一个人悉心照顾那丛菊花,就像对待一个孩子一样。那时,我并不知道奶奶为何如此喜爱菊花,只知道她离不开菊花。后来,因为要重新盖房子,老房子就被拆了,而奶奶的那丛最爱的菊花也因此被拔了。奶奶为此伤心了好久。新房盖好后,奶奶老是郁郁寡欢的,爸爸知道她热爱菊花,就从外面给她弄了几株菊花回来,种在庭院的墙角边上。奶奶又看见了老朋友,便笑得合不拢嘴。

长大后,我开始明白奶奶为什么如此爱菊了。因为菊的'坚强与傲气带给她希望,让她对生活充满信心。奶奶的一生受过不少的苦,她小时候是童养媳,但后来因为养她的那家人的儿子去当兵了,她就嫁给了我爷爷。我的爷爷脾气很坏,经常对奶奶动辄打骂,但是奶奶毫无怨言,她带着五个孩子一路挺了过来。因为菊花已让她学会了坚强,即使在风霜中也依然能倔强的绽放。

每当我遇到挫折时,奶奶总是叫我去看看那墙角的菊花。而当我看到这些在风霜中摇曳着身姿的菊花,便觉得这点挫折算不了什么,我一定会走过去的。

现在,奶奶依然喜欢每天去看看她的老朋友,给它们浇浇水,松松土。我依稀看见了菊花旁奶奶那如同日光一样璀璨的如花笑靥。同样缄默,不施粉黛,不求回报地一味奉献,恰似更胜菊花。

已经是秋天了,该是菊绽放的季节了。一阵阵秋风吹过,菊花便笑了,在习习凉意里乐得前仰后合,抖出藏匿了一身缤纷的花,也抖落了遍地零零碎碎的芬芳。

我看见,在庭院的墙角边,菊花在风霜中怒放,而她开心地笑了。

她笑了五年级作文 篇11

人生百态,喜怒哀乐是平常之事但是唯有她那自然流露出的微笑,使我念念不忘。

那天,我和妈妈上街买东西,正过马路的时候突然看见对面不远处有一位老奶奶摔倒在路边,看样子像是不小心摔倒的,这位老奶奶试图想站起来,却好几次都没有站起来旁边的路人都在看热闹,却没有一个人去把她扶起来。我心里想:现在社会上的骗子太多了,如果把她扶起来,反倒向我要钱讹上我怎么办?但是看到老奶奶那可怜的'样子我的心还是有点动摇了。

正当我犹豫是去扶还是不去的时候,突然走来了一个小姑娘,她毫不犹疑地上前把老奶奶从地上扶了起来,用手一边拍拍老奶奶身上的灰,一边关切的问:“老奶奶,您没事吧?受伤了吗?用不用去医院看看?”老奶奶连忙说:“我没事,我没事,就是不小心摔了一跤,小姑娘,谢谢你!你真是个好孩子呀。”

小姑娘抿着嘴笑了,她的笑容是那么自然,那么使人舒心,从她的微笑中我看见了一颗宝石般纯洁的心,我仿佛觉得个微笑是我见过最美的微笑。

小姑娘慢慢的扶着老奶奶走岀了人群,她带着淡淡的微笑和老奶说:“再见.”老奶奶也带着开心的笑容和她告别。

望着她们远去的背影,我的心中流淌着一股暖流,耳边响起那首动听的歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成更好的人间”。

她笑了五年级作文 篇12

人生百态,喜怒哀乐是平常之事。在茫茫人海中,只有她那微微一笑,让我至今记忆深刻。

记得那天我自己去上辅导班,看见一位老奶奶倒在路边,里三层外三层围了一群人,却没有一个人主动去扶老奶奶。我正准备去扶老奶奶,可又转念一想:现在碰瓷的这么多,我扶了老奶奶,她会不会找我要钱呀?我身上可一分钱都没有。正在我思考的时候,一个小姑娘走到老奶奶身边,她扶起老奶奶,担忧地说:“老奶奶,你没事吧?”老奶奶笑着说:“没事儿,谢谢你呀!小姑娘。”她露出如同河水一般纯洁的笑容,说:“没事儿,老奶奶,这是我应该做的。”

人群渐渐散了,我却还站在那里。我回忆着小姑娘那甜甜的笑,她的笑容是那么灿烂,那么美丽,在阳光下绽放着光芒。从她的`笑容中,我仿佛看到了那颗乐于助人的心,仿佛看到了她如同金色般宝贵的品质!那甜甜的笑容,也一样甜在我的心窝。不禁让我想起一句歌词:只要人人都奉献一份爱,世界将变成美丽的人间。

直到现在,每当我走到那条路时,我总情不自禁地想起那个小姑娘,想起她那灿烂的笑容……

她笑了五年级作文 篇13

在我的记忆深处,奶奶常常喜笑颜开,没有什么烦心事让她悲伤,而那一次,她却流泪了。

“奶奶,奶奶,今天下午妈妈要带我们去看电影!”“看电影好啊,现在在家都能看了,不像我们那个年代,一年只能看一次。”奶奶叹了口气说道。“那您那时候是怎么看电影的?”我好奇的问道。“当时,过年了,村子里请来了放映队,在村子里空的地方,撘个帐子,就差不多能看了,当时看得人老老少少几百号人。”“哇!那么多人能坐得下吗”“当然可以了,有一次我和你爷爷去的晚了,位置快满了,你爷爷嫌太靠后了,就让我们坐在了大草垛子上,那样视野好。由于奶奶看的太过入迷,忘记了是在大草垛子上,一不小心,脚一滑,身子一斜重重的摔在了地上……”奶奶的喉咙开始哽咽,目光变的恍惚,眼角逐渐泛起泪花,鼻头有些淡红,用那颤抖的手抚摸着手臂上的疤痕。我想:奶奶那个年代物资匮乏,生活一定十分艰苦,她一定遭受了很多苦,那个及其显眼的疤痕,一定是苦难生活的印记。

我连忙掏出纸巾,擦去奶奶眼角的泪水,奶奶用手抚摸着我的头,用慈爱的'目光望着我,“你们现在的孩子,就像在蜜罐里泡大的孩子,真是有福呀……”是呀,奶奶的话都说到我心坎里去了,我们这一代孩子想要什么,就有什么,真可谓随心所欲,享乐无穷啊!

“奶奶,我们快去看电影吧,而且是3D大电影哦!”我紧紧地拉着奶奶的手。我们在去的路上遇到了王大爷,他得知我要带奶奶去看电影,打趣的说道“婶儿,您与时俱进,可真洋气呀!”“哪有,都是拖孙儿的福!”奶奶笑的合不拢嘴,眼角又流出了泪水,我知道这一次流的是幸福的泪水。

她笑了五年级作文 篇14

有一次,我看到街上有一位老奶奶在捡垃圾,人很瘦,似乎一阵风就可以吹走她。听旁人说,她每天都在这儿靠捡垃圾谋生,夜以继日的工作,让她显得疲惫不堪。她只穿一件单薄的外衣,那杂乱无章的头发遮住了她瘦骨如柴的面容,那双被磨破的鞋也早已罢工。她每弯下腰捡一个瓶子,就叫了一声,或许是久经磨难的腰再也无法承担她那沉重的'身体。忽然,一个小女孩出现,扶着那位老奶奶走了,我的好奇心驱使着我跟随她们的脚步。随后,她们在一间简陋的木屋停住了脚步,老奶奶从兜里掏出一块糖给那一位小姑娘,小姑娘欣喜若狂,似乎手里拿了一块宝。她们发现了我,邀请我进去。老奶奶很和蔼,并向我讲

述了她的情况。我本想把手里的零用钱给她,但我知道,她不会收下,因为她有我们所没有的那种东西。我走出门口,向小女孩叫了一声,我把那微薄的钱交到她的手里。我走出了几步,回头看到她们望着我,老奶奶对我笑了,那笑容似乎暗藏着什么。是感恩吗?

我至今还不能理解那个微笑,但我感受到了一种浓烈的快乐。她笑了,那是我第一次看见她的笑容,但那个笑真的耐人寻味。人生的沧桑我体会到了。她真的笑了。

最新创新作文十篇


练习作文可以提高学生思想境界和审美情趣,写作的重点在于用精准的语言传达出自己的内心世界。我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的,写好作文有什么技巧吗?我们希望阅读本文后您能够更加积极地面对生活和工作。

创新作文 篇1

雄鹰之所以能在高空自由翱翔,是因为它有一双健壮有力的翅膀。

大河之所以能激流浩荡,是因为它有惊涛拍岸的神奇力量。

生命之树之所以成为参天栋梁,是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量。

不同的辉煌背后总有不同的坚强,不同的坚强背后总闪烁着震天动地的力量,纵然那只是一米清爽的阳光,纵然那只是一缕黑暗中独缀夜空的光芒,纵然它只是生命中的一丝微渺,纵然……然而,它终是燃烧起了灿烂的梦想和希望。

什么最有力量?

是失败时倒地那一刻的泪光,因为它给了我们重新站起来的坚强;是它滑落眼眶那一瞬的余热,教会我们要学会成长;是它昔日洒地时的那份悲壮,造就了今朝的成功与辉煌。不必说那份泪水背后无助的脆弱,我们只需将那份不同寻常的力量珍藏。从此,漫漫人生途中我们不再害怕失败,因为有泪水赠予我们的锦囊,我们的脚步声会更加铿锵,我们的头会更加昂扬,这就是力量。

什么最有力量?

是黑暗中难见黎明的忧伤。是它点燃了我们对快乐与幸福的希望,是它,让我们有了不断追寻欢笑的勇气,是它,磨练出我们那坚强的意志。它是每个人路途中必经的一道风景,然而,只有最富有智慧的人方能寻觅到它的与众不同的力量。

什么最有力量?

是平静面对困难与坎坷的微笑。是那份发自内心的笑容让我们有了面对困难的坦然;是那笑靥,度化了忧伤之神,使其甘愿退居二线,让快乐为我们导航。

创新作文 篇2

翁方纲和刘石庵都是清代有名的书法家。翁方纲讲究“笔笔有来历”,处处学虞世南、欧阳询。刘石庵则广师名家,而且着重发展个性,创造出一种自己的书体。翁评价刘说:“他哪一笔是古人?”刘则反讥道:“他哪一笔是自己?”我对刘石庵的不一味学古人表示赞同,由于事物贵在立异,没有立异就没有发展。

我们不能否认,任何事物的发展,都需要继续以往的成果,在此基础上才有可能发展。但这并不是说,只要继续就可以了,事物发展主要仍是立异。以书法为例,如果中国的书法家都像翁方纲那样,只知学古人却不能立异,那第一位书法家又去学谁呢?退一步说,假设有一位生成的书法家存在,世人都跟他一板一眼地学.不敢有所立异,结果又会是怎样的呢?必然是“一式蓝制服,满街齐步走”。中国的书法艺术也就停留在这位书法家的水平上,不能再前进了,更不可能像今天这样百花齐放,多姿多彩了。

立异在科学上的作用更是显而易见的,在本世纪初,当美国的莱特兄弟制造出第一架飞机的时候,飞机只是一个简朴的框架上加一个滑翔器,而且只能飞行很短的时间。而经由一代代人的立异、改进,今天的飞机不仅多种多样,而且能够在空中加油,速度更是快得惊人。假使莱特兄弟以后的人们只知继续不图立异、发展的话,历史上就永远不会有美国人乘坐航天飞机登月球的豪举。

一个国家、民族的发展也需要立异。新中国成立以后,港、澳、台地区没有回归祖国。怎么办?邓小平同道提出了一种全新的构想:一国两制。这样就不仅能同一祖国,而凡能保证港、澳、台地区的不乱与繁荣。立异对于一个民族的意义由此可见一斑。

翁方纲和刘石庵的故事提醒我们,要想我们的事业繁荣昌盛,国家日新月异,就要在已有的基础上不中断立异,由于没有立异就没有发展。

创新作文 篇3

《哈佛家训》有这么一个故事:相传,大英书楼要搬迁了,但从旧馆搬到新馆的预算是150万元,但是按照通常方法的用度超过了预算。这时有人说能够不超出预算并完成搬迁,那人只用了一个小办法就完成了任务,获得了报酬。实在,这个方法很简朴,就是在报纸上登出一条动静:"从今天起,新华书楼免费,无穷量向市民借阅图书.要求只有一个:就是请市民从旧馆借书,阅读完后还到新馆."

立异无处不在。糊口中就有许许多多的立异,好比说,可口可乐流线型的瓶子,这些都是人们的立异。实在立异离我们我们不远,良多事情,我们另辟蹊径,就能收成良多、便利良多。

在家里,妈妈为了健身做了几个小沙包。为了美观,能把米倒进去的口子留得非常的小,用寻常的方法根本无法将米装进去。妈妈用了一个小办法,一下子就把米装进去了。妈妈想让我开动脑筋,便给了我一根粗粗的吸管,如何将米装进袋子。我将吸管插入袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里边倒,可是能进入吸管的米并不多。妈妈见了,并用手抓了一把米,往吸管里小心翼翼的倒米,这下,袋子一下子就满了。我也学着样子做了起来,不禁佩服妈妈的方法巧妙,布满了新意。

这一件事情给了我深深的思考。我们的思维经常被固定住了,而没有从另外一个角度去考虑问题,去思索问题,所以常常碰到麻烦,也就没有了立异。但是,只要换一个思路去想一想,也许会看到另外一条路,走上了一条立异的道路。

当然了,想要立异,最重要的,仍是要有一颗想要去立异的心,愿意去思索的头脑,能够坚持不懈去完成立异的动力,有了这些,立异不再是一件难事。

有一次,我参加了一个立异大赛,为了想出一个非常有新意的点子,我可真是绞尽脑汁,还时不时想“要是自己在牛整理之前被苹果砸中就好了”。我就寻找自己有什么难题,可以从难题入手,进行立异。果然功夫不负有心人,我想出来了一个还不错的点子。只可惜自己没有坚持下去,没有得到任何结果。

坚持、思索、愿意去立异、能够从不同的角度去思索,拥有了这几样东西,立异会变得很简朴,让你感触感染到立异成功的那股甜味的美妙。

创新作文 篇4

—、大量积累,挖掘新意。

积累的方法最常用的就是观察,观察是一种感知活动,它能让学生获得最丰富,最生动的生活材料。所以,在日常生活中,要求学生多写日记,观察日记,把自己的真实所见、所感、所悟要认真地记下来。这实写作的基本“原料”,有了这些“原料”,学生就可以经过加工、剪裁,写出真实新鲜的作文来。其次要求学生认真鉴赏好作品。读好作品时,要坚持不懈地做好读书卡片,记好笔记,集纳好词佳句、精彩片段,概括文章的中心,借鉴文章在选材、立意、构思、表达等方面的长处,从而培养自己的审美情趣和初步的审美能力。长次以往,学生的头脑中,使会拥有大量的词、句、段以及构思行文、语言等方面的技巧,对文章的审美能力和鉴赏能力也会大大提高。另外,要求学生积极摹仿。摹仿补好似照抄,它使一种取人之长、补已之短的必要手段,是一种良好的学习方法。经过摹仿,好文章的表现手法、记叙方法、表达方法、议论方法很快被学生所吸收,从而加速学生写作能力的提高。

通过悉心观察、认真鉴赏、积极摹仿,像蜜蜂采蜜一样的积累,学生就有了大量的写作资本。在此基础上,要求学生认真分析,就会从中找出能够反映新时代的精神,能够刻画人物新的风貌,能够突现景物的新感觉,甚至找出能够突现景物的新感觉,甚至找出能够突出中心的表现手法。学生的作文自然而然也就会写出新意味。

二、巧妙构思,表现新意。

对于学生的写作有一个要求,那就是“养成想清楚再写的习惯”。这就是说学生要学会构思。构思是写作过程中一个重要的环节,所谓构思,是指将要对它的作文预先进行谋划安排,包括写作顺序、材料取舍、写作角度、开头与结尾等等。它是已个对材料加工的过程。构思的好坏,往往能看出一个人的创造能力。它虽然是一种外在的表现形式,但恰恰影响着一篇作文的成败,一个老题材,经过巧妙的构思 ,会发出新未来。同样,一个富有新意的题材,构思得不好,它得新意就不会表现出来,就像一袋雪白得面粉,蒸出有锅黑硬黑硬的馒头来。

三、展开想象,创新新意。

学生在日常的作文练习中,常常会碰到这样的现象:写一件事情、一个物品、一个空间、一幕厂景、文章有开头有结尾,有顺序有条理,也具体写清楚了,但总觉得干巴巴的没有什么趣味。这是什么原因呢?这是缺乏想象,爱因斯坦曾说;“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而且想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”很难想像,世界如果没有想像,会是什么样子。对

于作文来说。大胆而合理的想象会使文章神采飞扬。想象包括联想、憧景、梦幻等。由此联想,学生可以把山写成伟岸的巨入,把春风写成一个神圣的使者,学生笔下的景物才会生动,由此联想,学生可以从一个平凡的人身发现他们的不平凡。从而赋予了文章新的内涵。

当然想像作文不以内感说了,没与想像作文。在想像作文中,学生能更加充分的发挥他们的想像力,想的越新毅、越出奇,想像作文就越有新意。但想像一定要和情和理。想像要以现实为基础,为现实生活服务。要抓住现实生活中人们最敏感、最关切的问题,扎住人们最迫切、最强烈地要求改变的现实问题来想象。要把握一定地科学知识,否则的话,想象就会成为无援之水,无本之木,甚至成为无稽之谈,更别说什么新意了。

另外,修改自己的作文是学生一个足够重视的环节。所谓“玉不琢不成器。”所以要求学生修改时要从中心、内容、结构、语句、标点等方面着手,看一看,自己所要表达的中心突出出来了没有;内容是否是围绕中心来写的,结构是否合理,能否把事情说清楚;语句、自此是否准确、生动;标点符号的运用是否正确。尤其要想一想,自己的作文有什么新奇的地方,表现出来了没有,才会变得更完整、更具体、更生动、更形象,也更新毅。

创新作文 篇5

什么是立异?作为一个小学六年级的学生,对立异、创客的理解可能是肤浅而盲目的。在我的阅历尚不成熟的今天,我也很难感触感染立异带给糊口本身的千变万化。我能听到的立异来自于爸爸的故事。

今年春节,我们全家和几个熟识的朋友家庭聚餐,爸爸和叔叔们回忆了他们的年少岁月,为时间流逝和青春不再而感触,而我听到的却是现代化进程的演变,感触感染的却是立异带给我们这一代的幸福。

爸爸是一九九三年毕业参加工作的,当时河南省只有一条高速公路,电话尚未普及,人们之间的通信方式主要是书信往来。各地市到郑州几乎需要一天时间。爸爸他们同学毕业,在火车站挥泪洒别,都感觉今生不会再见面了。一九九八年的时候,爸爸考上律师,来郑州工作,而当时仍是传呼机时代,“大哥大”电话是有钱人的专利,电脑更是奢靡品。转眼之间,河南省高速公路遍及城乡,郑州已经成为全国高铁网络的中央,智能手机以及微信的普及,使得人和人之间可以零间隔交流。甚至,人们出门不用带钱,连卖菜、卖生果的叔叔阿姨都可以扫码付账了。科技的提高,使得人们的糊口半径越来越大,信息交流愈发便捷,爸爸说,假如不关注网络世界的变化,我们很快就会成为被互联网世界淘汰的人。而爸爸当年那些认为一辈子也见不着的同学,更是隔三差五的相聚。

是啊!这就是我听到的关于爸爸的故事,带给我关于时代变迁的震撼与惊讶。我总在想,是什么造就了我们今天的糊口,除了国家富强、政策对路以外,我想立异精神可能是个中灵魂。

立异是什么?安分守纪、默守陈规是立异吗?不是!立异首先需要有一颗敢于打破常规、敢于想象的丰硕的内心,只有立异思维才有可能结出立异成功的果子,糊口中那一个个创客,不就是从最细微的小事中实现立异梦想的吗?

立异是什么?只有思维,不去实践是立异吗?不是!良多人是思惟的巨人,却是步履的矮子。只有梦想不去实践,只有夸夸其谈但不付诸步履,结果,只能是空口说!

立异是什么?没有基础知识的普及,人人都有立异的能力吗只有注重基础知识的积累,紧紧打下坚实的文化基础,可能才是立异思维、立异步履所必须的立异能力。

我仍是一个等待小升初的学生,我不知道假如有一天我可以把我的故事说给下一代时,他们会有什么样的感触,但有一点我是自信的,我但愿我也能成为一名创客,最少我可以自豪的告诉他们,这天翻地覆的变化,我是其中的践行者。

创新作文 篇6

“间隔已经消失,要么立异,要么死亡。”艺术需要还原,旧人所需汲养。假如对任何事物都不鉴古,一味地用自己的设法主意思索,即使有所启发,也会漏洞百出,所以一定要前行。同时,遵重传递性,我们必需学会取其精髓,去其糟粕,以批判性的精神继续文化。

照旧和创建,并不矛盾,都能使我也知道人的艺术,但立异则是把他人的变为自己的,感触感染到艺术创作的气力。所以,照旧和创建没有先后轻重之分,照旧只在任职当中,在立异中成长。

实在,不只是艺术,传统文化、工艺等方面,我们也需要在旧的基础上立异,在创建中的成长。在当今的世界,科技追赶着我们、鞭策着我们,各国家都在努力。

自改革开放以来,我国艺术界一直处于百花齐放的时代。这些技艺像影视、戏剧、歌唱等,都与时俱进。过去的'传统文艺如青山般,与现代文学艺术关系密不可分。

流传至今的艺术节,顾名思义,为人所由古至今的诸多经典之杰作,节日那么枯燥,但它因在众红明星的口述经典的事情后,就发生了人激动的声音,良多人开始注入诸将失传的经书。像中国诗歌会、有道理经典的记载片,都是成为现在的热点了。

现在不是过去的,像古代的艺术不是死板的,只有在历史的长河中不中断的发生不中断的汲取,才能发现他们中更有价值、更惹人沉溺的内在。

立异更加重要。

创新作文 篇7

在需要创新性人才的这个时代,仅仅去继承已有的文化,却不去创新是绝对不够的。为何在每一次世界级的竞赛中,中国学生表现突出;但到了诺贝尔奖的领奖台,中国人却是少之又少?这说明了中国缺少创新性人才,多的只是只会考试的机器,不懂得创新。先人的成功终究属于他们的智力劳动成果,如果我们光学习他们的成功,却不去创新,社会靠什么进步,人类凭什么进步?

东罗马帝国曾自信的以为只要继承先辈留下的制度就可长久立足于世界。直到被奥斯曼土耳其打败后,沉浸于自满的帝国才如梦初醒。故步自封,盲目守旧是帝国衰落的原因,而实践创新是一个国家强盛的原因。英法等欧洲国家为何会成为发达国家?因为他们不缺创新型人才,那些国家的人在学习了先人的理论的基础上,提出自己的观点,用全新的方法理解世界。

只知道盲目地去学习所谓的真理是绝对不够的,要敢于质疑权威。伽利略一生都致力于质疑权威,纠正错误的结论,提出正确的观点。他证明了亚里士多德的许多观点是错误的,有人就认为伽利略是存心是给亚里士多德过不去,还有人认为亚里士多德一点也不聪明,错了那么多。但是至少人家去想了,况且科学就是一个新的理论战胜另一个旧的理论的过程。所以我们不用怕去犯错误,我们应在错误中成长,在成长中开阔自己的视野。从而使自己阅历更加丰富,头脑更加灵活,以至于能够创新。

有些人就会说了,只要创新不就得了,要啥继承?我们要说老祖宗留下来的一定没有我们的好,该被淘汰了。但是,没有先人的基础我们是难以创新的。没有基础的创新等同于没有依据的瞎说。

所以继承与创新是相互依存的,没有任何一个都不行。在这个需要创新性人才的今天也许只有继承好经典,多思考,多留意生活才能脱颖而出,推动人类的进步。

创新作文 篇8

“真实的体验(细节)”顾名思义就是感受要真实,事情必须有真实性。但是表达出来的时候有事就算你这件事情真的又发生但是不注重一些细节也看起来十分假。比如你用上一些比喻、夸张……修辞手法就会更好。就拿“今天我兴高采烈地去上学”来说吧,改成“今天我蹦蹦跳跳地去上学,可是遇见了一个无比臭的垃圾桶,但是我却觉得无比的香”会不会更真实呢?

“灵动的感触(角度)”就是说每个人对一件事会有不同的看法。比如小明考了100分,路上摔了一跤,可他还是很开心。小刚考了0分,小鸟在他旁边叫,小刚就会觉得小鸟嘲笑他。说明每个人的看法不同,尽量全面化。

“新鲜的表达(个性)”也就是说你的文章表达方法要有些自己的性格存活在里面。比如小女生见到一个红苹果。把它比喻成可以可爱点的东西,比如粉嘟嘟的脸蛋。小女孩见到一个红苹果,它真像一个粉嘟嘟的脸蛋,真想过去亲它一口。这更能表达出女孩的个性十分天真、可爱。

同学们,好好运用这些知识吧!相信你们接下来的写作会更好!

创新作文 篇9

所以,我觉得,在当今社会,创新意识的培养尤为重要!培养孩子的想象力,给孩子插上想象的翅膀,不要让孩子一成不变的成长。善于启发孩子的逆向思维,给孩子以充足的自由发挥的空间。这其中,创新教育就是功不可没的了。

那么,如何做到对孩子实行创新教育就成了家长最为关心的话题了。要对孩子的爱好给予鼓励和发展,做到不强迫孩子去上一些孩子不喜欢的兴趣班,而培养孩子擅长的那一面,使孩子的潜力得到充分的挖掘。敢于让孩子以不同的观点辨析问题,拥有强烈的逆向思维。敢于想象和实践,敢于挑战自己。

运用创新教育,培养孩子的创新意识和逆向思维。众所周知,现在社会科技发展迅速,靠的是什么?就是创新和敢于想象!培养孩子的这方面意识,可以使孩子在当今迅速发展的社会中不被淘汰,也能使孩子在未来占有一席之地,拥有充足的发展潜力和空间。所以创新教育的应用可以为孩子留有大量的发展空间,使孩子得以身心全面发展。

创新作文 篇10

火红的太阳烧着大地,热得小狗都吐着舌头。我才不怕呢!由于窗外的小伙伴正在招呼我过去。

“耶!玩沙子去啦!”我像刚出笼的小鸟“飞”向沙堆,手里拿着工具笑咪咪的。

我问小明:“喂,小明,你们都怎么玩?”

“我在堆一个小岛。”小明笑呵呵地回答道。我见了,心里大喜:太好了,下一个小伙伴会做什么呢?

小刚大嘴都翘到耳朵根了:“我在堆一座城堡呢!”我也随着他翘嘴巴。

“我在堆一群海鸟,你呢?”心灵手巧的小红关切地问我的心里打算。

小刚、小明也问:“是呀!你要做什么?”

“瞧!我的作品马上就好!”我拿起铲子把沙堆先挖出连绵起伏的线条。再把他们围在沙圈里。自得洋洋。

“我堆了一座大山,山下有一个小岛、一座城堡,有三个小孩养了一群海鸟,怎么样?我智慧吧?”我自作智慧,但又决心信念满满地问。

“高,太高了。”小刚站起来对我竖起了大拇指。

“你真智慧。”小红用妹妹甜蜜的声音赞扬我。

“师父,受徒儿一拜。”小明对我演起了戏。在朋友的赞扬下我有点飘飘而然了。心里对自已自恋起来:天才呀!天才呀!我真是天才呀!

白云姐姐正朝我微笑,风儿阿姨正抚摩着我的脸夹,太阳公公收起了电热毯。这一切好像都在鼓励我,表扬我。阳光徐徐地黯淡下来。在妈妈一而再,再而三的呼叫中,我才抹着汗水依依不舍地离开发小山、小岛、城堡,一群海鸟和三个小伙伴们……在夕阳的余晖下,结束了这快乐、充实、夸姣的一天。我哼着小曲走在回家的路上,余晖送我到了家门前。

创新作文 篇11

不少同学在动笔写作文时,作文选不离手。当然,适当地准确地参考作文选,有利于打开我们的思路,然而有些同学不是这样,他们看到作文选中自己喜欢的`作文,只是把名字改一下,由张三变成李四,由男生改为女生,把买菜换成买书,就抄上了一篇文章,须知,这是训练作文的大忌。写作文是精神产品的独创,作文贵在立异,只是一味地照抄照搬,无益于进步自己的作文能力。如何在作文中体现立异呢?

1、学好语文课是立异的条件

同学们天天都上语文课,都在老师的带领下学习一篇篇精美的课文,有的同学以为,学习语文课不过乎就是学点字、词语、句子等基础知识,充其量学到一些阅读的方法,这种熟悉是不全面的,一篇篇课文,就是一篇篇极好的范文,语文课学习阅读,更是在进步写作,由于阅读比如是土,而作文则是土中长出的苗,土肥才能苗壮,只凭着几节作文课,要想进步作文能力真是难上加难。所以,我们要充分利用学习语文的大好时机,把语文课当作进步作文能力的课堂。

2、学习作者的选材方法和选材角度,在选材上有所立异。

材料是写作文的条件,俗话说巧妇难为无米之炊,没有材料,作文就无从写起。有了材料并不一定能写出好作文,还要求材料力求新奇,贵在立异,这样的材料才能使读者线人一新。我们的语文课文,给我们做到很好的榜样,如短文两篇中的《披发步》,作者没有去写披发步中看到的夸姣景物;没有去描绘社会环境的变化;更没有去捕获披发步时遇到的好人好事,而是着力刻画通过披发步,体现出的一家三代人之间和谐的关系,表现出的中年人对糊口的一种使命感,因为作者在选材是全力立异,才使读者读后面前一亮,又给我们开辟了一个选材的新天地。有时,固然材料难以立异,但我们可以变换观察材料的角度,照样给读者新体验。如《背影》一文,作者把观察的角度集中在父亲的背影上,从而给人以全新的感触感染。

3、学习作者结构文章的方法,在结构上有所立异。

全新的文章结构也能给读者以新意,我们要不中断地根据表达中央的需要,更新文章的结构,例如《背影》在安排结构时以回忆背影描绘背影再现背影的结构全新地展现了背影给我的感触感染,使结构新奇、别致。

4、学习作者分析材料的方法,在观点上有所立异。

作文的目的不只是观察糊口,记叙糊口,更主要的是分析糊口,表明自己的观点,给读者以启迪,学习作者对糊口的分析,无疑对于我们的熟悉糊口、进步觉悟是大有帮助的,不少课文,对糊口的分析深刻,有新意,体现了作者观点的立异,例如《披发步》一文,作者通过分析一家的披发步,看到了中年人对糊口的使命感,这一观点长短常有立异的,使我们更加深了对糊口的熟悉;再例如《金黄的大斗笠》一文,通过雨中姐姐给弟弟送斗笠,表现了姐弟手足情深的观点,这些,无一不是立异的体现,所以能给人以线人一新的感觉。

5、学习作者表达感情的方法,力争在表达感情上有所立异。

作文就要表达自己的真情实感,而表达感情也需要有新意,创造出表达真情实感的新途径,新方法。这方面,书中为我们做了很好的表率,例如《金黄的大斗笠》一文中姐弟俩对白(是一只手打在另一只手上)——嘻嘻。——咯咯。这几个字的动作、笑声,传达出姐弟俩夸姣的友谊,使手足之情跃然纸上。再如《背影》一文中,写父亲反复托咐茶房照应我,还反复叮嘱我,而我当时却以为父亲迂。而现在想想,那时真是太智慧了!一个智慧就把当时对父亲不理解,而现在理解后的自责,内疚之情表现得活灵活现,这些,都是在表现感情上的立异之处,都是值得我们学习和鉴戒的。

6、学习作者在使用语上的方法,在语言的运用上有所立异。

作文的语言非常重要,好的语言能感染读者,能增加文章的魅力,在语言的使用上,书中不乏出色的范例,如那团乌云走过咱家窗前,我看到它的影子了。咱家屋后的竹林告诉我的。短短两句话,就刻画出姐姐的聪慧、识风雨,拟人修辞的运用使语言更富于情调,多么出色的句子呀!这不恰是我们学习的榜样吗?

总之,作文要努力立异,立异是作文的灵魂,我们只有热爱糊口,当真观察糊口,细心品味糊口,仔细分析糊口,才能看出新材料,写出新内收留,言出新观点,才能给读者全新的感触感染。

创新作文 篇12

为什么说:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”因为冠军永远是先踩出脚印的那个人。

创新是一种精神,创新是一种信仰。创新对于我们学生来说是不断汲取每个老师的营养,不断充实自己的能量。创新对于一个企业来说可以带动一个企业的发展。创新对一个国家来说可以决定一个民族的生存。

只有创新我们才能“青出于蓝而胜于蓝”;只有创新我们才能“长江后浪推前浪”;只有创新我们才能“冰出于水而寒于水。”如果没有创新我们就会停滞不前,如果没有创新我们就会失去学习的乐趣。

我是一名学习三年钢琴的琴童,我心中的偶像是郎朗。每次去看郎朗的钢琴演奏会,都会被他那娴熟的弹奏手法所折服。郎朗在他的学琴道路上除了学习最基本的钢琴知识,更是创新出了更多的弹奏技巧和他自发的情感,所以他才能站在钢琴舞台的巅峰。我一定要像郎朗一样超越自己的老师,成为一名优秀的钢琴家。

其实我们每个人都能突破自我。只要不断想象敢于挑战,我们就是最好的自己。

每天创新一点点,日久必会有一个飞跃。每天做一点点自己,日久必会有一个全新的自我。

最新眼界作文经典


作文是提高语文思维水平的有效方法之一,写作可以唤起我们与人类和自然世界之间的更深层联系。我们如何去写出一篇高质量的作文呢?您想读一篇好文字吗不妨看看“眼界作文”,如果您觉得这篇文章有趣请分享给您的朋友们让大家一起看看吧!

眼界作文(篇1)

我期盼已久的子虚山很快就要到了。心中充满喜悦,但又夹着了几许不安,我从衣襟中拿出一张已经有点泛黄的火车票,此时眼前浮现出老人和蔼可亲的样子

子虚山林树稀少,道路蜿蜒起伏,不辩方向之际。听到远方传来了溪水地流淌声,我这样想着。果真,前方不足二十米处有条细长的小溪伸向远方。我沿着小溪而上,突然听到有犬吠的声音,忽见有间茅草在前方。

我走上前本想敲门说些打搅的话,却被眼前的场景惊住了。他那黝黑的脸上是块火烧伤的疤痕,他的牙齿洁白无瑕,笑起来活像一个罗刹。他脸上的肌肉狰狞着,也许是老人看出了我的担心,和蔼地对我说这几里地,就我一个人。进来歇歇吧!我回应道谢谢。心中想到今夜是个不眠之夜。翌日决定早些离开。

可是天公不作美,下起了雨来,不得不再叨扰老人几天。我和老人没有什么话可说,奇怪的是我发现老人在整理种子。在好奇心的驱使下,问起了老人。

老人说在十年前的一次和同事到这找生物标本。可是不知什么原因这里起了山火,为了保护标本,同事找人救援,我留下来保护标本,可是没有保护好标本反被火烧成了重伤,就是这条小溪救了我的命,醒来后决定要保护这里,来报答小溪的救命之恩。

也许是出于赞美,我觉得老人的样子十分可爱。可能是与老人很谈得来,过了好几天才离去。老人送我至山脚下。在临走前将我珍爱已久的钢笔送给了老人,老人也将他已经买好却又没有离开的车票给了我作为回赠。

售票员报站的声音响起,我这才将泛黄的车票收起来。我寻找先前的山路,发现了小溪边多了许多的树花。昔日的种子已经成为参天大树。昔日的茅草屋已经成为大树之下的矮子。

犬吠依旧那样熟悉。看见老人在房屋之下,我轻声地叫了一声子虚老人。老人回头看我手中拿着一张泛黄的车票。脸上呈现出微笑的样子,老人的嘴角挂着太阳,我觉得老人依然是那样年轻硬朗。这十年里老人青山为友,溪水为伴。原先的荒山变为了茂密的山峰。

眼前风景永远驻守在我的内心,永远印在我的眼界中。

眼界作文(篇2)

阅读,能够充实人的心理;阅读,能够让人感到快乐;阅读,能够让人更加有见识;阅读,能够让人更加博学。

斗转星移,光阴如梭。不知不觉间,我的人生已经度过了十一年,这十一年间,无论悲欢离合,一位谆谆教导的老师一直在我身边,为我指点迷津。无论酸甜苦辣,一杯忘痛药一直备在身旁,为我消除不快。无论高兴,还是悲伤,一位挚友一直陪在我身旁,成为我上升的阶梯。这些东西,都与一个字联系,书。

都说书犹药也,善读之可以医愚。如果没有书的话,我现在也许有一些愚笨了。我在读书的过程中学到了许多,就如星辰变中的一句话:神王看没有杂质,那是他看不到,天尊看没有杂质,那是他看不到,更高级别的人看不到杂质,那是他看不到。让我学会了追根究底。就如旅游学习的书,让我在万里之外领略了多国的美貌,如摄影之类的书,让我领略了真正高手的风采,等等等等,阅读让我学会了许多。可以说如果没有书的话,我至今是坐井观天,只能看到一片天空了。

“一花一世界”就算是书,也有一个小世界。书也分三六九等,一些图谋不轨,用心不良的人也就只会看那些不良的书了,那些书不但不能够开阔眼界,反而会让你的见识越来越小,越来越小。

最后我想说,书能够开阔你的眼界!大家不看书,那便是浪费生命,空度时光。

眼界作文(篇3)

眼界

每个人都有自己的眼界,有的人眼界狭窄,而有的人眼界开阔,眼界狭窄的人往往对世界认识少,因此,我认为,我们需要开阔的眼界。

眼界从读书中来。高尔基说过:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”是的,书是人类进步的阶梯,书能使我们的眼界变宽,读的书越多,对世界的认识越丰富,你的眼界也就越开阔。春秋时期伟大的圣人孔子,他有开阔的眼界,他想到了要:“以德为证”,提倡“仁”,这是常人无法想到的,但这难道是他凭空想出来的吗?不,不是,可以肯定地说,这是他在阅读大量书籍后:“总结出来的,可见,书对眼界的开阔的影响之大,眼界在你阅读之后慢慢地变阔”。

眼界从询问中,书能开阔眼界,但在读书的过程中,你能没有问题吗?如果一味地让他在你的大脑中腐烂,你的眼界并不能开阔,所以我们要多问多想,从问题中探讨。同样是孔子,他不耻相师,孔子师,郯子,长弘,师襄,老聃,孔子向他的老师请教问题,让自己懂得的道理更多,这也是他能够见识广博,眼界开阔的原因之一,再如,宋濂,他自小家穷,常常向后人借书看,但他又不局限于只读书,他曾冒着风雪,一步一个脚印,去很远的书塾向老师询问问题,每每到那儿时,他全身已冻得发紫,但他还是坚持下来,因而他的眼界很开阔。是的,询问对眼界的影响也很大,眼界在你阅读之后变得更开阔。

眼界从实践中来,陆游说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的确,书上的知识,老师的解答只是一种理论,你要通过实践去认识,以不至致于你的'眼界是虚假的开阔,通过实践,你的眼界会认识地更加清楚,更加明白,你的眼界便有了立足之地,他才有有他真正的价值。的确,实践对眼界影响之大,眼界在你不断地实践之后会越来越开阔。

拥有开阔的眼界,你对世界的认识就越广,与世界的认识就越广,与世界的距离越近,让我们一起去拓宽我们的眼界,让世界成为我们最真诚的朋友!

眼界作文(篇4)

一花一世界,一叶一追寻。每个物种,从不同的角度、不同的理解,看到的东西都不同,正如于丹说,云比天大,因为云可以遮蔽天空;风比云大,因为风可以使云消散;眼界最大,目光所及皆在眼中,而心比眼大,眼所未及,皆在心中。所以说能“乘天地之正而御六气之辩者”,多是心胸广阔者。

眼界同样是胸襟,是容人之量,是从自我升越到兼济他人的桥梁。踩在脚底下的昆虫,我们是否想过它也在怨恨世界的不公?还有一些人,何尝又为了一点蝇头微利争得面红耳赤你死我活。刚柔毕济,能屈能伸,开阔自身的眼界,不必纠结在一时的尔虞我诈,放下那些包袱吧,为了更长远的未来拼搏努力。

“天下之美尽在于己”,没错,我们是最美的、是最棒的、也是独一无二的。当你觉得困惑、彷徨,又或是觉得自己一无是处是,请想想,天下还有多少人不如我?爱因斯坦,一位伟大的科学家,谁能将它儿时与他未来的成就联系到一起?爱因斯坦小时候爱因斯坦小时候说话困难,而且好不容易开口了,也说的非常非常慢,事实上爱因斯坦把所有的句子都要在脑子里过一遍学校里的教师也对他摇头表示绝望,叫他笨蛋,认为没法教育。可是后来,他成为举世闻名的大科学家,而他的一生,一直在追寻着快乐的生活。与爱因斯坦对比一下,我们在儿时比他的条件多了多少,难道连他一个说话都困难的孩子都能通过自己的努力创造出人类的奇迹,我们难道就不行么!

朋友们,请不要再继续挥霍自己的青春。放眼自己的未来,拥有无限希望的未来,难道就要葬送在一时的贪图享乐当中?眼界,对于每个人无疑是最重要的,因为只有看清了自己的前途与希望,我们才可以有勇气、有动力面对接踵而来的困难与打击,只要内心想着我就要成功了,我能行,就有信心知难而进,越挫越勇!

眼界作文(篇5)

有道是“眼界,心之境也,”这世间比海大的莫过于天,甚于天者,莫不如人之心境。而这两者之间的牵绊又好似相生的并蒂莲,缺一不可。

眼界之广由境界铸成。概括的说,境界就如同一个培养皿,在其中孕育了与众不同的眼界。在一般人眼中,沙漠与荒凉和孤寂是同类,但在女作家三毛的眼中,“沙漠是创作的乐土”,是她与荷西追求、挑战的见证。沙漠被赋于了丰富的情感,何止是沙漠,在三毛所踏过的每一寸土地,她高尚而深邃的境界为她所看见的每一个风景增添了生机。

这般境界与眼界的完美演绎纵观古今,恐怕也只有《论语》中那个“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐也......”中的颜回能相提并论了。

而境界有眼界所生。这倒是大多数的高雅之士所走过的路。

没有到过青海、西藏的“采风”经历,何来王洛宾别具一格的《半个月亮爬上来》、《牧羊曲》?

若不是有从军的感悟,岑参又如何能完成《白雪歌送武判官归京》的绝唱?

假使鲁迅当年没有前往日本求学,何来之后的弃医从文的大教育家?

要说最典型的例子当属那些“馒头神们”,作为清华大学学校食堂的普通厨师,却以六百三十分的高分通过许多大学生都不可期望的托福考试。这并不是巧合,也没有奇迹发生,只是在他们工作的每一天都能看到全国的天之骄子是如何去学,眼界所及之处,境界自然就高了,促使他们一同进步。

可见眼界也可以作为境界的催化剂了,反之亦然。

常言道:“站得高,看得远。”正因为看得远,所以会想看得更远、更深这样的看是用“心”在看,用“境界”在看这个世界。当然,也是由于想看的更高、更深,人们就会选择去站得更高,看更多的事物,眼界自然就广阔了。

这也就是一个人的成长过程。

时间老人给予我们一生,让我们从眼界为起点,去探寻、达到那份别样的心境,然后又让我们凭借这一份境界,去发现更高、更远的世界。

眼界作文(篇6)

独自坐在阳台上的藤椅上,手里捧着刚泡出的碧螺春茶,闻着芬芳的茶香,眺望着远处。忽的,自己感觉好像少了一些什么,四处看看,发现书桌上有一本书。我的嘴角微微上扬,原来这才是我想要的,拿起书,翻开第一页,一个个跳动的词句呈现在我的眼前。我高兴地坐在椅子上细细品味这神奇的魔力。

书,似乎有一种魔力,这不是魔术师能做得到的。这种魔力能让我看透世界的每一个角落,甚至是人心。它能够开拓我的视野,我的心也在一瞬间被它打开。它让我变得不再平庸,让我变得忙碌,让我变得优雅而充满活力。

总喜欢到书店里看看,并不是为了买书,新奇的书实在太多了,买?不,经济实在跟不上。我总喜欢趁着书店人多的时候,躲在一角,偷偷地品味,慢慢细读。

作为一个农村的孩子,我知道与城市接轨是多么的重要。开拓眼界,增长知识就是我所选择的方法。而且这更是我的一种嗜好。还惦记着前几天在书店还没读完的《国际礼节》这本书,一放学,我便收拾好东西第一个冲出了教室,激动而兴奋。希望那本书还在,我边走心里边祈祷。走到书店门口,书店里早就挤满了人。我心里暗暗欣喜,若无其事地走进书店,四处寻视。咦,那个角落正好,真是老天助我。抽出那本书,翻到已经看到的那一页,一种久违的气息涌入我的心,睁大眼睛,努力地看清每一个句子,生怕漏掉一个细节。真的很新奇,原来吃饭的规矩这么多,而且各个国家还都不一样,各自有各自的特色。我不知不觉地被吸引了,却不知老板已经站在我的身旁。我猛一抬头,书店老板正看着我,我自觉地合上书,不舍地将书放在书架上,胆怯怯的离开了书店。唉!下一次可能就没有的看喽。

以后的几天里,我每天路过这家书店时都不由地向里看看,却又没有办法只能回家。上网搜索看看,找到了,但却并没有捧着书那么有滋有味。星期四的那一天,放学后我照常走过书店,书店老板见我不时的朝里看,竟然亲切地过来招呼我,还有意让我以后都可到这里来看书,我激动不已,连声谢谢。

读书,让我开拓了我的眼界,熟知了一些从小到大都不知道的东西,让我明白了很多道理。眼界是个很奇妙的东西,你去读一些书,它便会不知觉地扩大,无形地去影响你的一切。开拓眼界很重要,读书更为重要。

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