《小英雄雨来》读后感
发布时间:2023-10-10 《小英雄雨来》读后感《小英雄雨来》读后感。
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《小英雄雨来》读后感(篇1)
读完了《小英雄雨来》之后,心情久久不能平静,深深被年仅12岁的“雨来”的机智勇敢,不怕苦不管环境多么恶劣,勇往直前,面对危险沉着冷静,临危不惧,机警灵活,热爱祖国,热爱人民,不屈不挠的精神所打动,所折服。
“雨来”年龄虽小,但绝对称得上是个英雄。在那个战争年代生活的恶劣环境和生活上的困苦,和那种乐观向上的精神,是现在生活在幸福生活中的我们永远也体会不到的,现在的幸福生活正是以前那些像“雨来”这样的小英勇以及无数的革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。我们和孩子们都应当珍惜现在来之不易的美好生活,无论在工作上和学习上都要加倍努力,更要学习“雨来”精神,爱我们的祖国,爱我们的人民,爱我们身边的每一个人,国人团结一心,强大我们的祖国。
日本侵略者的罪恶是每个中国人骨髓中的伤疤。光明的长矛染红了多少中国人的鲜血!过去八年的屈辱历史也铸就了我们中国人民的灵魂。
清晨,静悄悄的,窗外树影婆娑,偶尔会有几声清脆的鸟叫,而此时此刻,我的脑海中,书中的一句话不停地回响在我的耳边,让我的心弦颤动不已。这句话是——“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
抗日战争时期,在晋察冀边区北部有一个叫芦花村的小村庄,下雨了。雨来的游泳能力很高,她经常和村里的孩子们比赛!当魔鬼去村李大扫卫生时,尤来为了掩护交警李大叔被魔鬼抓住了。
但不管魔鬼是软是硬,雨表明他宁死也不投降!鬼子拿雨来没有任何办法,最后就气急败坏地喊着要打死雨来。
雨来在鬼子的面前,为何表现得那样坚强、勇敢、宁死不屈呢?因为,雨来知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”!尤来牢牢记住这句话,用实际行动证明,他是一个热爱祖国的中国人,是一个真正的中国人。
“我们是中国人,我们爱自己的祖国”——这句看似普普通通的话语,但它却蕴含着多么浓厚的爱国精神,多么强烈的民族精神啊!古往今来,无数先辈为了祖国的繁荣昌盛,也为了祖国的事业和繁荣昌盛,洒下了自己的生命!多少革命先烈为了维护祖国的尊严,不惜抛头颅,洒热血,英勇战斗!
记得在2008年奥运会上,无数中国奥运健儿在赛场上拼搏,为祖国而努力,奋斗!当中国运动员跨过终点线时,无数中国人为他们感到骄傲,为他们歌颂!同样,钱学森回国的故事也令人难忘。
钱学森是对航天学非常有研究的一名专家。他没有为美国做贡献,因为他留在美国,但他明白他是一个中国人。然而,钱学森在美国受到指控。
然而,他对祖国的热爱并没有消失,反而更加炽热。
我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们更有责任热爱我们自己的祖国,使我们伟大的祖国更加欣欣向荣,日益昌盛,屹立于世界东方。日本侵略者的罪恶我永远忘不了。
“雨来飞跑着,简直像一匹脱了缰的小马驹儿。树林从他身边闪过,田里的庄稼从他身边闪过。眼前的小桥,眨巴眼的工夫,已经丢在背后……” 雨来,一个聪明机智、活泼顽皮、勇敢顽强的12岁抗日小英雄,自从我暑假里读了《小英雄雨来》后就久久地盘旋在我脑海里,我非常佩服他。
雨来是晋察冀北部还乡河畔芦花村一个12岁的男孩子,在父母乡亲和革命工作人员的影响下,雨来从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。**主要讲了八个故事,讲了雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计将鬼子带入地雷阵、雨来和小伙伴夜晚出行寻找大部队、雨来为救游击队长飞奔数里挥汗送信、雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信、雨来参加游击队的阻击战被敌人俘虏、雨来里应外合和游击队一起端掉敌人的据点。
我最喜欢雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士这个故事了,我觉得雨来真是太聪明了,是啊,谁能想到,让受伤的八路军战士反披着老羊皮袍子,混在于**奶家的羊群中呢!当我读到羊群看见鬼子和火堆,害怕了,猛然间躲闪起来和“咩咩”地叫起来,把鬼子都惊醒的时候,我的心都提到嗓子眼了,一边看一边祈祷千万别被鬼子抓啊!最后,凭着雨的平静和勇敢,他终于欺骗了看守,顺利离开了村子。
我为尤来感到骄傲。尤莱,你真好!
我还喜欢雨来的认真,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来却非常珍惜学习的机会,连晚上睡觉时都不忘复习白天学习的内容,相比之下,今天我们坐在宽敞明亮、环境优美的教室里,我们有时都不好好学习,还要开小差,我觉得真惭愧,我一定要向雨来学习。
看了《小英雄雨来》的故事,我觉得我们今天幸福和平的生活是来之不易的,是无数象雨来一样的英雄人士用智慧和奋斗、甚至是鲜血和生命换来的,我一定要好好珍惜现在美好的生活,努力学习,成为一个象雨来一样顽强、勇敢,对社会有贡献的人。
《小英雄雨来》读后感(篇2)
《小英雄雨来》读后感一最近,我读了一篇文章,名字叫《小英雄雨来》,主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔,不顾生死和鬼子斗争,宁死也不说出李大叔藏在**,因此他给我留下了深刻的印象。
雨来年纪在14岁时,才上了夜校,并且懂得了:我们是中国人,我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀!
由此,我被感动了……是啊,鬼子逼迫雨来说出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他仍然咬着牙,坚决不说出李大叔藏在**,直到鬼子要枪毙他时,也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀!
再与他们的生活比,在21世纪的我们可是衣来伸手,饭来张口,在学校里安心的读书,不怕炸弹的弹片击穿,不怕导弹的气浪掀翻,永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中,罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”,每天过着提心吊胆的日子,并且不能安心读书。跟他们相比,我们真实太幸福了!
让我们一起来珍惜现在的和平,一起来维护永远的和平,让“和平之花”永远开放,让罪恶的子弹永远消失,让我们共同来维护我们的家园!
《小英雄雨来》读后感二今年暑假,学校布置了“品味书屋,爱我中华”为主题的读书活动,我读了《小英雄雨来》这本书,拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
故事讲的是晋、察、冀三省交界处的一个叫芦花村的村庄。村里有一个叫雨来的孩子。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。
这激怒了日军,敌人又打又吓。他没有屈服,更不用说动摇了。对于一个12岁的男孩来说,这是多么的珍贵!相反,他表现出了与敌人战斗的智慧和勇气。
雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人我们爱自己的祖国。
”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人我们爱自己的祖国。”
在几行文字中,体现了雨过天晴保护交警和敌人的决心和坚强意志,体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动……
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
在现实中,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢在他挪那口大缸时尽管很费力,可为了掩护李大叔还是挪到了洞口。
要在现实,我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹,真是实事造英雄。
一个人经历挫折和磨难似乎不是坏事。我们应该勇敢地面对他们。通读全文,感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西,因为他学到心里,落在行动上了。我要学习热爱祖国、不怕强敌的精神,树立对现实的信心,面对一切困难和挫折,勇敢前进!
虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习,而我们呢,在这种和平的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!
《小英雄雨来》读后感三大家其实都知道,战争是残酷的。但同时,战争也造就了无数的英雄,有的宁死不屈,有的机智勇敢,等等。在中国,英雄很多,不仅有很多大英雄,还有很多小英雄。尤来就是其中之一。
最近,我们看了电影《小英雄雨来》,讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事,他很沉着冷静,情况越是急,他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱,把日本鬼子耍得团团转,最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了,还把他们最最敬爱的老师给救了出来。
小英雄雨来是可敬的,同时,有两句话我们也不该忘记,这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的,这两句话就是:我们是中国人,我们爱自己的祖国!
其实,在二战时期,与德国鬼子和意大利鬼子一样,日本鬼子同样生的牛高马大。如今,这个时代的人,更别说孩子了,就算一个三十多岁的成年人遇到他们,他也一定是出了一身冷汗。可是恰恰相反,雨来一个小孩子,却能和日本鬼子周旋,这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。
其实,除了下雨,还有很多外国小英雄也能对付鬼魂。在俄罗斯卫国战役中,就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的教科书里,有一个男孩,他即是一个小英雄,又是一个小游击队员。他的代号是夜莺。
他非常机智勇敢。他多次与德国鬼子作战,一次又一次地取得了成功。
在世界的历史上,曾产生过无数的英雄人物,儿童,有大人,有军人,有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过,到底什么是英雄,我也曾思考过:
那些所谓的战斗英雄实际上是为国家献血的爱国者。他们心中燃起了爱国之火。在他们的身体里,有爱国主义的血液。这些人也是英雄。事实上,英雄不是那些强壮、欺负、欺负和反抗长辈的人。他们不是英雄。说实在话,英雄只是一个虚名而已,这些人并不是要奖赏要声誉,而是真心为国家做事,这难道不正那些英雄所想的吗?
《小英雄雨来》读后感(篇3)
暑假里,我阅读了《小英雄雨来》这本书,书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智,与日本鬼子作斗争,帮助八路军的英雄事迹。
雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔,他与敌人斗智斗勇,在危急关头通过自己的机智化险为夷。
雨来信守承诺,认真负责。他接受了武装班长申俊福的托付,给前方部队送一封鸡毛信,连夜赶往目的地,机智应对各种突发状况,坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。
雨来勇敢无畏,他被日军抓住后,将生死置之度外,面对敌人的各种威逼利诱,毫不动摇,坚决不肯透露一句八路军的信息。
这一个个惊险的故事,让我的内心深受触动,这本书感动我的地方有两点。
第一点是雨来上夜校的时候,黑暗的屋里点着几盏油灯,几个孩子围坐着,雨来小心地翻开课本,放在腿上,跟着老师的手指念到:我们是中国人,我们热爱自己的祖国。他认真的学习态度令人钦佩。
我突然想到我们的学习环境:我们有宽敞明亮的教室,现代化的学习设备,还有老师们的认真教学。然而,我们有时在课堂上走来走去,心不在焉。
我们也不爱惜自己的课本,一本书还没读完,就经常出现书角破裂的情况。与雨来的学习环境和态度相比,想到雨来对课本的热爱和对知识的渴望,我感到羞愧。
第二点是雨来被日军殴打的时候,扁鼻子军官揪起他脸上的肉,咬牙切齿扭着,不一会,雨来的脸就变得青一块、紫一块的,鼻子也被打出了血,血水顺着腮帮流下来,滴在了课本上。然而,雨只是用手背擦了擦血,咬牙切齿,坚守着八路军的秘密。看到这,我不由自主陷入深思:
如果我下雨,我能忍受这样的折磨吗?我能有雨的坚强意志,不怕苦,不怕难吗?我能用我的生命来保护八路军的秘密吗?
小雨只是一个12岁的孩子,生于乱世,随时有生命危险,却能直面强敌,英勇作战。而我们,生在和平年代,吃得好,住得好,玩得好,却从来没有想过为学校、为社会做出自己小小的贡献,和雨来比起来,我们太渺小了。
我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志和热爱祖国的优良品格。接下来,我还要用英雄精神激励自己,努力学习,用实际行动为社会和祖国的发展贡献自己的力量。(周烨)
《小英雄雨来》读后感(篇4)
今天,我看了儿童剧《小英雄雨来》,小雨来当时12岁,他非常勇敢,在敌人面前一点也不害怕。儿童剧《小英雄雨来》开始了。开场是四个学生和她们的老师通过网络**雨来的故事,雨来是一个抗日战争时期的一位小英雄,他虽然年纪小,但他是一个热爱中国共产党,热爱八路军,非常痛恨鬼子,他用自己的聪明勇敢为八路军做了不少有益的工作,小英雄雨来的爸爸告诉过他,我们是中国人,我们爱自己的祖国。
雨要热爱祖国,聪明勇敢的品质值得学习,雨要用自己宝贵的生命为祖国作出更大的贡献。雨不怕苦,不怕累,弱自己的智慧战胜强敌,获得巨大的胜利。日本人不来的时候,雨来又顽皮又调皮。但是日本人来的时候,他很勇敢,他还捉弄敌人,让敌人上当受骗。这才是真正的英雄。
我喜欢雨,淘气但勇敢。我想向他学习。面对生活和学习上的困难,我不能退缩。我需要用自己的智慧去解决问题。雨来是个善良的孩子。虽然他有点顽皮无知,但我相信尤来会变得越来越懂事。尤莱,你真是个小英雄,你是我们的好榜样!雨,我要向你学习,学习勇敢的精神,热爱祖国,热爱人民,做出自己最大的贡献。
刘旭燃星期四,我们全校师生**了爱国主义影片《小英雄雨来》。电影生动感人,让我们深受教育。影片中的雨来是个机灵鬼,从小爱游戏,聪明活泼,逗人喜爱。
他只是一个12岁的孩子,出生在一个革命家庭。在那个动荡的时代,为共产党工作,他的生命总是处于危险之中。然而他却能勇敢地面对敌人。
一天,老师被日本鬼子抓走了,因为老师是共产党员。日本人应该以教师为诱饵,抓到另一个共产党员来参加。果然,那个共产党员来接头了,不巧,被发现了,他“哧”的一下跳进河里,小日本感叹道:“中国的兔子真大呀!
”一天夜里,雨来跑到监狱里,送给老师一把飞刀,老师一直把它留着。后来,老师打算用枪杀死一个小日本军官。结果,这把枪被日本鬼子抢走了。幸运的是,老师有一把刀。由于日本士兵不会生火,他们就让老师给他们做饭。
老师在菜里下了泻药,日本鬼子却把雨来请来,雨来记得哪些没下毒,抓起来就啃。然后,又装做要上厕所,结果,小日本官兵吃了下毒的菜,肚子又疼又难受,但是日本人硬把老师关回去,雨来以为老师逃走了,自己也走了。回去
以后,他才发现,老师还没逃出。
在八年抗战中,我们不知道牺牲了多少人,才回到今天的和谐安宁。日本鬼魂是一头野兽。他们侵略中国后,做了一切坏事,杀害了许多手无寸铁的人。只要是他们经过的地方立刻变为地狱。
有多少人沉浸在失去亲人的痛苦中,有多少人无家可归。在这场战争中,有许多勇敢机智的爱国少年喜欢雨,如王二苗、海娃,他们不怕魔鬼的权利,甚至用生命换取革命的胜利。他们是我们的小英雄。战争离我们久远,但是爱国之心永存。
在和平年代,我必须珍惜美好的生活和美好的生活环境。我应该努力学习,学习老师教的所有知识。我不会让老师努力工作,让爸爸妈妈失望的。我会为社会做一个有用的人。12尾页
《小英雄雨来》读后感(篇5)
一天闲来无事,我翻开了一本小故事书《小英雄雨来》,读完后,我的心里无比的感动。合上这本书,我的脑海中浮现出了一个浓眉大眼、身姿矫健、勇敢机智的儿童团员的模样,耳边总是有一种声音在激情回荡――我们是中国人,我们爱自己的祖国!
《小英雄雨来》主要描写了12岁的小雨来和小伙伴们一起与日本侵略者做斗争的故事。他们挖地道、埋地雷、探敌情……一系列的敌后活动,无不显露出小雨来和伙伴们的机智勇敢,而小雨来为保护交通员李大叔被抓后,在敌人的威逼利诱、严刑拷打之下,却没有透露出一丝一毫李大叔的消息,并最后机智逃脱,这种宁死不屈的精神深深感动了我,这是一份浓浓的爱国情。
“捐躯赴国难,视死忽如归”,中华民族永不磨灭的优良传统,炎黄子孙的血脉与神州大地紧密相连。他们爱国的心比太阳的颜色还要红,他们爱国的情比太阳的温度更炽!纵观历史,有精忠报国的岳飞,有舍身取义的文天祥,有怒焚鸦片的林则徐,有舍身堵枪眼的黄继光……还有许许多多的人,每一个名字都闪耀着光芒,每一个名字都铭记在华夏儿女的心中,他们是国家的脊梁,他们用自己的生命谱写了一曲爱国之歌。
回望历史,总是那么的沧桑;细数历史,总是那么的厚重;仰望历史,让我们知道“少年强则国强,少年盛则国盛,少年雄于地球,则国雄于地球”。青少年是国家的未来,我们更有责任树立远大的理想、目标,爱国就应该从身边的小事做起,规范、端正自己的言行举止,热爱自己的学校,热爱自己的班级,敬爱自己的老师,友爱自己的同学……努力学习掌握本领,长大后为国家的建设作出自己的贡献。
“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”作为新时代青少年的我们,要继承革命先辈光荣传统,因为我们是共产主义事业的接班人;作为青少年的我们,应该趁着这温润的春雨,在自己的心里播下爱国的种子,让这颗种子在我们心中生根发芽,让我们乘着温暖的春风,把爱国主义精神一代一代的传承下去,让爱国精神在祖国的土壤里开出繁花,结出硕果!
《小英雄雨来》读后感(篇6)
作者:胡蒙晨
指导老师:晁央儿
自从我读了《小英雄雨来》这个故事以后,就有了深深地感触。这个男孩不仅聪明,而且喜欢游泳。
雨来的妈妈从不让雨来玩水。有一天,妈妈看到外面的雨又回来了,光着身子,妈妈知道雨又来玩水了。妈妈马上叫他过来,转身去抓炕上的扫帚。
雨一下,就要打了,所以就跑了。妈妈拿着扫帚在追雨。铁头让雨来往河沿跑。
雨来像条小泥鳅,抓也抓不住。雨来扎进河里不见了。远处有一个小脑袋。是雨。
还有一次,我妈妈去了东庄,那里有雨来看书。当他听到一个声音,他把书抱在怀里跑了出去。刚要踏上门槛,一个人进来了。我是李叔叔。
后来,雨来听日本鬼子的声音。李大叔躲在糠皮下面的洞里。魔鬼进来了,雨来了,就在后院跑。
鬼子抓住了雨来。鬼子用糖、金戒指来引诱雨来。可雨来死活不肯说。
后来,魔鬼在雨中打了他的脸。雨是魔鬼下的。他的鼻血滴在课本的几行字上。鬼子气得要把雨来枪毙。
可机灵的雨来趁鬼子不注意的时候,跳到河里游走了。魔鬼向河里开枪,但这对我们的机灵雨不起作用。
我觉得雨来很机智,在那么危险的处境下,临危不惧、冷静沉着,这是很难得的。在那个时代里,雨来那么爱自己的课本,上课的时候专心听讲。但我们上课的时候四处张望,心不在焉。
在不到半个学期的时间里,这些书就被我们弄碎了。想到这个我真的很惭愧!
雨很大,我想向他学习,做一个沉着冷静的人,为我们的国家做出贡献。
《小英雄雨来》读后感(篇7)
爱祖国高于一切
读《三国演义》可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采,读《西游记》可以领略到孙悟空的嫉恶如仇,读《红楼梦》可以了解封建大家庭衰落的必然性,读《小英雄雨来》让我明白了什么是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”崇高的民族气节。
雨来用自己的实际行动告诉了我们为了抗日救国,为了人民的幸福生活,可以不惜一切代价,甚至牺牲自己的生命。再看看那些可憎可恨的汉奸,他们为了保全自己一时的性命,就甘愿做日本人的走狗,趋炎附势,和日本人一起残害中国人,对中国所受的屈辱竟然可以熟视无睹!他们为了挽救自己的生命而背叛了自己的国家和民族,这是可以理解的,但不可原谅的。
如果每一个中国人都选择做汉奸或汉奸,难道中国不是一块大国随时都可以享用的肥肉吗?
雨来是抗日救国的爱国者当中的一个,抗战的胜利,新中国的成立,是由无数个这样的爱国者付出血的代价才换来的。人生在世几十年,即使没有抛头颅,洒热血的那份壮烈,也该为自己的国家略尽一点绵薄之力。如果没有国,又何来家?
幸福生活不是白日梦吗?如果一个人可以为荣华富贵出卖自己的国家,出卖自己的同胞,而后却毫无愧疚之意,那他有什么颜面去面对中国的几亿人民?
第二次世界大战期间,虽然中国**装备相对落后,但中国人民有毅力和必胜的决心。抗日战争的胜利,不仅标志着国共合作的成功,也是晚清以来中国人第一次战胜外国侵略者。所以这是中国历史上的一个里程碑。
但战争不是我们想要的。中国是一个礼仪之邦,历来主张以和为贵。但如果一些国家在中国扩张殖民地,中国永远不会同意。
中华民族是一个伟大的民族,历经千年沧桑屹立于世界东方。但是打江山容易,守江山难。老一辈革命家用生命和鲜血开辟了一条道路,但这条道路并不宽阔,前进的道路依然坎坷。
要铺路,很多人还需要贡献自己的力量。我们是祖国的希望。我们将在国际舞台上向大家展示中国的繁荣!
沉睡着的东方巨龙已醒!
《小英雄雨来》读后感(篇8)
我读过许多书,其中我最喜欢的一本书就是《小英雄雨来》。
这本书的主人公就是十二岁的儿童--雨来。他的家在晋察冀北部边区,还有一道还乡河,河边又有一个小村庄叫芦花村,雨来就是这个村子里的孩子。
在那个烽火不断的年代里,有很多儿童英雄用他们稚嫩的肩膀担起了时代的战争,雨来便是其中的一个。我特别佩服他,和我们一样的年龄,他却能用在哪缺吃少穿的年代,用他的机智勇敢的精神与敌人展开了灵活的战斗。我想如果换做是我,在当时那么恶劣的情况下我能做的到吗?
雨来很是勇敢,敢于与鬼子斗争。有一次,雨来被鬼子抓进了鬼子的阵营,遭到了敌人的毒打生病了,但是他却一点也不屈服,跟鬼子斗智斗勇,把鬼子整的团团转。雨来的这种机智勇敢的爱国主义精神是值得而我们学习的。如今我们生活在这么幸福的年代里,更应该好好的珍惜这来之不易的生活,好好的学习科学知识,好更好的来报效我们的祖国,让我们的祖国更加的繁荣强大。
我们从书上可以学习到很多知识,还可以学习到我们生活中所不明白的东西。所以我爱读书,以后还会更好的多读书。
《小英雄雨来》读后感(篇9)
前段时间,我们学习了一篇课文《小英雄雨来》。学完了这篇课文,我的感受非常大。
这篇课文主要讲了:一个十二岁的儿童雨来生活在芦花村里。在父母的感染和爱国主义的教育下,雨来非常爱国。在日本人的“扫荡”中,雨来把交通员大叔隐藏起来,并顽强地与鬼子作斗争。在鬼子的威逼利诱下,雨来咬着牙毫不屈服,并且在鬼子不注意的情况下跳到河里游走了。
读了这篇课文,我真惭愧。雨来的学习环境一点也不好,可是他们却认真学习,没事还看书。看看我们吧,坐在宽敞明亮的教室里,有些人却不认真听课,上课分心走神,一有时间就抱着手机电脑玩,根本不去碰一下书本。我们的学习环境比雨来他们的不知道要先进几百倍,可我们在这么好的环境里却不好好学习,这是一件多么可惜的事。我们应该向雨来一样认真学习。
文中还提到了面对鬼子的威逼利诱,雨来毫不屈服,咬着牙挺了过来。在这里,我们既感受到日本鬼子的丧尽天良,也感受到雨来的勇敢坚强。再看看我们,平时一点儿累,一点儿苦也受不起,整天过着衣来伸手饭来张口的生活,偶尔老师把作业布置得多一点儿,就抱怨连天。以后,我们都要像雨来一样有种勇敢的明知山有虎偏向虎山行的精神。从此以后,我们要做一个独立的孩子,不要什么事情都指望着父母,更不要让所有的人都围着自己转。
在日本鬼子不注意的时候,雨来冷不防扎到河里去了,成功躲过了敌人的杀害。这又说明了雨来十分机智,懂得利用自然给自己创造的良好环境脱险。我们还要学习雨来的机灵:在有些情况下,要抓住机会,有的时候也要为自己创造机会。
我们有很多地方不如雨来,因此我们要学习雨来许多美好的品质:如坚强,如自立,如爱国……这些美好的品质是我们的良师益友,它将是我们一生的财富。
《小英雄雨来》读后感(篇10)
今年寒假,我读了《小英雄雨来》这本书,当我看完了这本书时,心中不禁为雨来的勇气而赞叹。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。当雨来夜校时,在黑暗的房间里点燃了几盏油灯,几个孩子围坐在一起。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们是中国人。
我们爱自己的祖国。”他那认真的态度,实在让我敬佩。由此我想到我的学习:
坐在宽敞明亮的教室里,有现代化的教学设施和教室的淳淳教学,但有时环顾四周,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页。看着小雨学习,我感到deeply愧。
还有雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血了,顺着脸颊的一侧,一滴一滴地流在课本上。
然而,雨只是用手背擦了擦,固执地抽动嘴角,仍然咬着牙,保守着秘密。这场面实在让我心悸!很难想象,如果是我,我能忍受这样的折磨吗?
就连生病打针我都怕得要命,摔着、碰着流点血我就吓得哭叫,现在与小英雄雨来一比真是感到害羞。小英雄雨来就是我的榜样,我也想做一个勇敢坚强的人,面对敌人,勇敢地说不。
再看看我们现在的生活多幸福,有父母无微不至的关怀,有老师耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。同雨来相比,我们显得是多么渺小!
小雨热爱祖国,勇敢机智的良好品质激励了我。小小年纪,智勇双全。同学们,我们一定要学习他面对困难和挫折坚韧不拔,顽强不屈的高尚品质,希望我们每个同学都能成为一个“小英雄雨来!”
《小英雄雨来》读后感(篇11)
摘要:我认为每个人心中都有一种英雄品质。尤来是个英雄,因为他爱国。只是每个人都在成长,从不成熟到成熟。
我们可以从雨来身上学到很多优秀的品质。雨来的勇敢和机智是我们新时代的年轻人想学习的。
观后感一
乱世出英雄,这似乎成了一个不变的道理,尤其是遇到国与国之间这样大的冲突时,涉及到国家的尊严,个人的尊严,一切的矛盾冲突便一下子全部浮现出来。
抗日战争时期,日本侵略军占领了我国绝大部分领土,在这样一个特殊的时期,爱国之心的激励,成就了很多英雄,而雨来便是其中一员,在电影《小英雄雨来》中有很多细节给了我很多感触,虽然知识一家之言,但我想也至少表达了我的一种想法吧
在电影中,给我印象深刻的有两个人,一是雨来,而另一个便是老师。雨来从小便是非常的叛逆,但亦是非常的精灵。但有时候一我的目光看却显得非常顽皮:
逃课、戏弄老师。从另一个角度看,也是雨来的内心充满了英雄精神,知识太少,所以有些事情显得太不成熟了。而在这一点上,老师的教导却是循循善诱。
她原谅尤来的淘气。当军队入侵雨来的小山村时,雨来的英雄主义真的爆发了。针对日本问题,雨来显得很机智。电影里有一个细节,就是老师问每个学生他最喜欢的颜色是什么。雨的答案是蓝色的。他说蓝色是天空的颜色和海洋的颜色。而老师在此时便对雨来的英雄主义的不完整提出了一个引导,她说:
“英雄需要智慧,理性,而蓝色代表一种安详,洁净,希望和未来."剧中的重点是雨来与日本人的斗智斗勇,日本人在此时显得非常的无助,而雨来在此时却显得非常的机灵。
我觉得每个人的心里都有一种英雄品质。雨来自一种爱国主义,成为一个英雄。只是每个人都在成长,从不成熟到成熟。我们可以从雨来身上学到很多优秀的品质。雨来的勇敢和机智是我们新时代的年轻人想学习的。
在一个时代,一代又一代的优秀英雄,在当今的和平社会,我们也需要汲取精华,学会不断探索和创新,只有这样才能不断超越。
观后感二
抗日战争已经过去了七十多个年头,在那烽火不断的年月,有很多儿童英雄用他们还稚嫩的肩膀担起了时代的战争,而雨来便是其中一个。
出生在革命家庭的尤来,在以生命保卫家园的卢花村,用自己的聪明才智和勇气与敌人展开了灵活的斗争。芦花在水中嬉戏,星耀在学习和智力上保护着通讯员。随着故事的逐渐展开,一个善良、勇敢、活泼、机智的小英雄走进了我们的视野。作者管桦爷爷曾说,雨来的形象不是他的想象,而是冀东战争时期孩子们的缩影。
他从小目睹了家乡许多天真无邪的儿童为八路军送鸡毛信、站岗放哨、捕捉敌情。这是他童年的经历,为他后来的英雄故事奠定了坚实的基础。
中国的抗日战争已经成为历史,永远地淡出了我们的日常生活,但是战争的记忆永远也不能和历史一起封存。今天,我们都没有经历过那场惊心动魄的战争,但是我们现在的和平生活却是那个战场中不屈的英雄们用他们的鲜血换来的,在这个意义上,我们每个人都不能忘记革命先烈们的英勇事迹。《小英雄雨来》在我们这个和平的国度和时代,非但不过时,而且还有重要的现实意义。
《小英雄雨来》还让我们更好地理解战争,知道和平从何而来。激发我们对和平的热爱。无论哪场战争,都只会给人们带来伤害,而不会带来任何好处。
对被侵略的国家来说,带来的只能是生灵涂炭,生产生活的破坏。对于那些实施侵略的人来说,这也意味着损失。他们需要耗费巨大的人力物力,在入侵时不可避免地伴随着人性的扭曲和残酷,而这种精神层面的丧失更是令人痛心。
所以我们现在应该更加珍惜这来之不易的和平。同时《小英雄雨来》让我们再一次感受了先辈们的革命献身精神和英雄主义精神。目前,我们也许不需要这种革命意义上的奉献,但这种精神可以转化为新时代的责任感。
战争年代,像雨来这样的小英雄,主动满足八路军的革命需要,利用自己的年龄和不起眼的优势,穿梭于各种险情之中,为革命的胜利做出了自己的贡献。这是我们为祖国做贡献的需要,也是爱国主义的体现。
“我们是中国人,我们爱自己的祖国”……
观后感三
大家其实都知道,战争是残酷的。但同时,战争中也有无数的英雄人物,有的是宁死不屈,有的是机智勇敢,等等。
在中国,英雄很多,不仅有很多大英雄,还有很多小英雄。尤来就是其中之一。最近,我们看了电影《小英雄雨来》,讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事,他很沉着冷静,情况越是急,他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱,把日本鬼子耍得团团转,最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了,还把他们最最敬爱的老师给救了出来。
小英雄雨来是可敬的,同时,有两句话我们也不该忘记,这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的,这两句话就是:我们是中国人,我们爱自己的祖国!其实,在二战时期,与德国鬼子和意大利鬼子一样,日本鬼子同样生的牛高马大。
如今,这个时代的人,更别说孩子了,就算一个三十多岁的成年人遇到他们,他也一定是出了一身冷汗。
可是恰恰相反,雨来一个小孩子,却能和日本鬼子周旋,这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。其实,除了雨来以外,还有很多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中,就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。
在我们的课本上,讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩,他的代号叫夜莺。他非常机智勇敢。他多次与德国鬼子作战,一次又一次地取得了成功。在世界的历史上,曾产生过无数的英雄人物,儿童,有大人,有军人,有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。
有很多人都曾去理解过,到底什么是英雄,我也曾思考过:那些所谓的战斗英雄,其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者,他们的心中燃烧着一股爱国的火焰,在他们的身体里,流淌着爱国的热血,这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬,反抗长辈的人,他们不是英雄。
说实在话,英雄只是一个虚名而已,这些人并不是要奖赏要声誉,而是真心为国家做事,这难道不正那些英雄所想的吗?
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小英雄雨来读后感5篇
你了解如何避免在写读后感时犯一些错误吗?阅读完作品后,我们可能会改变之前的一些观点。这时候,我们可以选择写一篇读后感,我们为了参考和学习的目的,挑选了一篇非常实用的“小英雄雨来读后感”供大家参考,一起来看看吧,或许会有意外的发现!
小英雄雨来读后感 篇1
一本好书,滋养你的生活。阅读会让我们拥有丰富的心灵和快乐的享受。今天,我迫不及待地读完了《小英雄雨来了》。
这本书主要讲述了抗日战争期间住在晋察冀北部芦花村的小英雄雨的故事,带领儿童团员帮助八路军打鬼子,掩护交通员,拯救受伤的八路,带鬼子进入地雷阵,送鸡毛信,炸毁碉堡。
最让我印象深刻的是雨来为了掩护交通员李叔叔,把鬼子引入地雷阵的故事。那一次,李叔叔被鬼子追赶,逃到了雨来家的洞穴。鬼子进来了,小雨一点也不慌张。在鬼子的胁迫和诱惑下,雨来从未说过李叔叔的藏身之处。鬼子打了他一块青一块紫一块,甚至血珠掉了下来。
雨来宁死不屈。我和雨来的年龄差不多。他能忍受日本鬼子的任何伤害,但他就是不说秘密。他的爱国精神令人钦佩!为了抓住所有的鬼子,他假装服从,勇敢地带着鬼子进入八路军提前埋葬的地雷阵。他趁机滑入河中,鬼子被炸碎片。我再次为他的聪明才智叹息。
雨来了,你是我心中的榜样!你机智勇敢,宁死不屈,热爱祖国的精神值得学习。
小英雄雨来读后感 篇2
读了这本书,我被雨来的聪明勇敢所折服。他灵活机动,危机四伏不乱,一次又一次地把魔鬼投入包围圈。最让人敬佩的就是他那满腔的爱国情。
在鬼魂的威胁下,雨来仍然拒绝透露有关八路军的任何线索。但那些特务和伪军,就是典型的叛**!虽然他们是中国人,但他们贪生怕死。他们成了日本人的走狗。
他们虽然流了中国人的血,却不配做中国人。他们甚至比不上一个13岁的孩子!除了下雨,他的好朋友铁头、三安儿、杨二娃、二黑他们都很爱国。法国著名作家大仲马曾说过:
“为祖国而死,是最美的命运啊!”是呀,我们都是中国人,身体里都流淌着中国人的血,我们生为祖国生,死为祖国死,我们要尽自己最大的力量,为祖国做最大的贡献。
在战争中,涌现出许多打击法西斯的小英雄,他们都怀着一颗赤子之心,怀着满腔的爱国情怀。放牛娃王二小,把鬼子带入埋伏圈,最后不幸被鬼子杀害;小兵张嘎,奶奶被鬼子杀害,他参加八路军,立志为奶奶报仇。这些小英雄决心与敌人战斗到底。
而今天的我们,生活在幸福的和平年代,没有艰苦环境的锻炼,自理能力尚且不足,如果面临战火的考验,是否能做出勇敢的行动呢?
《小英雄雨来》这本书给我极大的震撼,他让我懂得了什么是勇敢?什么是忠诚?什么是为祖国献出一切?我要向雨中学习,做一个热爱祖国、热爱人民、英勇战斗的人!篇三:
今天,我怀着激动的心情一口气读完《小英雄雨来》这本书。合上书本,一句响亮的话语一直在我耳边回荡——我们是中国人,我们热爱祖国!
《小英雄雨来》这本书主要描写了十二岁的小雨来和他的小伙伴一起与日军斗争的事。挖地雷、探敌情,无不显示出雨来的聪明能干;为保护交通员李大叔被抓,在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然,最后机智逃脱,进一步体现了雨来的机智勇敢和浓浓爱国情。
合上双眼,我翻开历史的画卷,脑海中涌现出许许多多的爱国志士,他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要,例如:精忠报国的岳飞、怒焚鸦片的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、革命先驱孙中山、新中国缔造者毛泽东、改革开放的邓小平、“两弹一星”邓稼先……每一个名字都闪耀着光芒,每一个名字都铭记在华夏儿女的心中,他们用自己的一生谱写了一曲曲爱国之歌。
每个人都热爱祖国,我们的小学生也不例外。我们是祖国的**人,我们更有责任爱我们的祖国,我们要从小树立远大的理想,从小事做起,培养良好的行为规范,热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学,爱护周围的环境,努力学好科学知识,掌握各种本领,长大以后为祖国添砖加瓦,做出自己的贡献。
古人曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富。”让我们把爱国主义精神一代代地传递下去,并不断发扬光大,让革命先烈们含笑九泉,把我们的祖国建设的更加繁荣富强!
小英雄雨来读后感 篇3
这周我读完了《小英雄雨来》,被雨来的故事深深打动了。
雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,招人喜爱。有一次,雨来妈妈因为雨来不听话,要教训他,雨来跑到河边,一头扎进水里,吓得妈妈对着河水发愣,他从水中突然冒出,冲着妈妈哈哈大笑,气的妈妈拿他没有办法。但雨来从小就热爱祖国,热爱学习,懂得民族大义。他有一本用加板纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着,没事的时候他就学习课本上的知识。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他撤退,结果雨来被鬼子抓住了,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的',硬的,甚至毒打,以死威胁,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。但我们的小英雄也不是什么“省油灯”,趁鬼子不防备,雨来一头扎到河里,从水里游到远处去了,气的鬼子暴跳如雷,嗷嗷直叫。
雨来仅仅是一名十二岁的孩子,出生在那样动乱的时代,面对侵略者随时都有生命危险,然而他却能想尽一切办法保护身边的人,太勇敢了。再看看自己,我们生活在一个和平的年代,现在的生活多么幸福,有父母无微不至的照顾,有老师长辈的耐心教导,我们生活在一个爱的港湾里,不怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们不主动学习,总想着怎么玩,总埋怨玩得不够;我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭、为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我们显得多么渺小!
我要向雨来学习,做一个爱学习的少年,从一点一滴小事做起,不辜负爸爸妈妈和老师的嘱托,肩负起建设祖国的重任。
小英雄雨来读后感 篇4
人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决了。
——题记
机智勇敢、脑子灵活、有担当,就是我心目中雨来的形象,更重要的是他那颗深爱祖国的心。
读完《小英雄雨来》这本书,我仿佛也跟着走进了雨来上的夜校。我看见一位女老师正指着黑板上的字,教雨来他们念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来那么深情地读着,又那么真切地做到了——敌人让雨来带路时,雨来一会儿把敌人领到漫地里,一会儿又领到大路上,弯弯转转。在“假地雷阵”里走,雨来还故意提醒鬼子说:“小心地雷”。其中一个鬼子兵,正好踩到松软的土地上,以为踩到地雷了,整个鬼子大队吓得哇哇乱叫。除此,雨来还故意把鬼子引到墙上写着“这是中国的土地”的地方。最后,雨来把敌人带到了真正的地雷阵,鬼子被炸得落花流水,雨来自己却假装踩空掉进河里逃脱了。
多么机智的雨来,多么勇敢的雨来,我被这个故事深深地感动着,同时也被雨来的爱国精神激励着,我恨不得自己也在那个年代,和雨来一起并肩作战,哪怕只是其中的一个小跟班,也是光荣的。但是,我又这么幸运,生活在这个和平的年代,享受着前辈们用鲜血换来的幸福。所谓“少年强则国强”,作为新一代的我们,要珍惜眼前的生活,努力学习文化知识,将来为祖国贡献一份力量,把祖国建造得更加繁荣富强。
读完这本书,我对爱国有了新的认识——爱国不仅仅是口头上的,还需要真正为国家奉献自己的一切。雨来热爱自己的国家,更是体现在他的行动上。这让我想到了在中印边境对峙事件中牺牲的四位烈士,最年轻的陈祥榕生于2001年,只有19岁。他们的生命还是如此年轻,但为了维护祖国边境的完整,他们献出了自己宝贵的生命,他们的精神气贯长虹,正如陈祥榕生前所说“清澈的爱,只为中国”!“英雄应该是胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志的人。”一个热爱自己祖国的人,将永远受到别人的尊敬和爱戴;一个为了祖国而奉献一切的人,将永远活在人们心中,将永载史册。
书读完了,但是雨来那句“我们是中国人,我们爱自己的祖国”深深烙印在我的心里。我不由得也想说:“我爱我的祖国,爱生我养我的这片土地!”
小英雄雨来读后感 篇5
今天,我看了《小英雄雨来》。这本书主要是关于一个十二岁的小男孩,他的名字叫尤莱。他是全村最好的游泳运动员。他经常和他的小朋友们在水里玩,最擅长肚皮朝上。
有一次,雨来在家里写作业,不知不觉睡着了,睡醒后他看见爸爸回来了, 爸爸告诉雨来鬼子要来村里扫荡。第二天,区交警李大叔被敌人追赶。雨来遮住了李大叔躲在山洞里的地方,用水箱把山洞堵了起来。过了好久,魔鬼来了,让雨说李大叔躲在**里。
雨说不,也不接受魔鬼的**,魔鬼很生气,想射雨来。雨来挣脱后跳到河里,鬼子急了,向河里扫射。人们以为雨快要停了。最后,雨来了,从河里游了出来。
我觉得雨来很勇敢。他被打得遍体鳞伤。他差点中枪。我没说李叔叔是**。雨也很聪明,如果他跑到山林里,他可能会被抓住,但他发挥了自己的游泳技巧,跳进河里,然后巧妙地逃走了。我要学习雨来的勇敢精神,我要努力学习,在困难面前不退缩,做一个好少年。
雨来的学习环境也很艰苦。我住的房间再也不能破了。百年沧桑,犹如一张桌椅。这是一本用粘土纸印刷的教科书。我们现在用的桌椅课本是什么?我们应该珍惜学习环境,努力学习。
《小英雄雨来》读后感十篇
借助书香,我凝聚了一份生命的气息。在沉浸于经典之中时,我的灵魂逐渐得到了塑造。正是这份与文字的相遇,让我深受其中情节的触动。作品的情节仿佛是一条缠绕于我心间的短暂记忆,却又如同永恒的脉络将我不断吸引。
曾经读过的作者之作,现在思绪仍然无法脱离其中。每每回忆起作品中的故事,我的内心似乎重新回到了那个时刻。情节穿越了时间的河流,化作我心灵深处的印记。那些故事角色的喜怒哀乐,与我的情绪紧密相连,难以割舍。
读后感是将这些想法与心得写下的过程,也是对作品思考与回味的一个机会。它不仅能帮助我整理我与作品之间的关系,更能在时间的磨砺中防止遗忘。无论是写下故事的转折点,还是与主角的情感共鸣,这些都是我内心的真实感受。
那么,如何才能将这份读后感写得精彩动人呢?首先,我要以真实的态度面对作品,不刻意地带入个人的喜好与偏见。我会尝试从不同的角度去品味作品,深入挖掘其中角色塑造的细节,剖析作者想要传递的含义。在构建整篇读后感的过程中,我会注入一些个人的思考和感悟,以求与读者产生共鸣。
其次,我会尽量避免使用复杂的词汇和长句,而是以简明扼要的语言表达出我内心的情感。通过生动的描写和恰当的比喻,我将尽力将我的感受传递给读者,以便让他们更好地理解作品。在读后感的结尾,我会以简短的总结或是一个问题,激发读者的思考与探索。
最后,我要鼓励读者收藏这篇读后感,以便让他们随时回顾和借鉴。正如书籍是我们成长的伴侣,读后感也是我们与作品之间那份特殊的纽带。通过收藏这篇读后感,读者可以更好地了解作品,并通过我的思考与感悟与其产生心灵共鸣。
总而言之,读后感是我心灵的释放,是对作品的敬意与回报。通过以真实的态度去面对作品,用简明扼要的语言表达内心情感,并鼓励读者收藏与参考,我相信我能够写出一篇精彩动人的读后感。正如收藏这篇读后感一样,让我们更好地了解并珍惜这本书籍。让“《小英雄雨来》读后感”成为我们心中的珍宝。
《小英雄雨来》读后感【篇1】
小学作文频道小编[柠檬℃]今天给大家整理了《一年级观后感:《小英雄雨来》》的优秀作文,这篇一年级观后感:《小英雄雨来》共有350字,是一篇很优秀的原创作文,这篇一年级观后感:《小英雄雨来》很值得大家参考和学习。
前一段时间,我看了一部红色电影。这部电影的名字叫《小英雄雨来》。
故事大意是这样的:从前有一个小孩,他的名字叫雨来,他的水性很好。有一天,他正和小朋友们在上课,突然日本兵闯了进来,抓走了他们的老师,还让他们学日语。日本兵殴打老师,雨来看在眼里,急在心里,他决定用智慧去营救老师。雨来和三个小朋友先设计把日本兵捉弄得死去活来,然后把他们捉了起来,惩罚得他们哇哇大叫,终于把老师救了出来,但是雨来被抓住了。不过,他很聪明,等日本兵不注意时“扑通”一声跳入水中,日本兵慌忙拿枪朝水里打。幸亏雨来水性好,不然就被子弹打中了。后来大家以为雨来牺牲了,都很难过!当雨来像个小鸭子似的摇摇摆摆地走向大家时,大家都高兴地跳了起来。
这个故事告诉我们:在面对一个很大的、我们抵挡不掉的危险时,要靠智取,这样才有机会获胜!
《小英雄雨来》读后感【篇2】
自从读了《小英雄雨来》这本书后,我被雨来的故事深深地打动了。雨来真是一个机智勇敢,坚贞不屈,热爱祖国的小男孩啊!
雨来生长在晋察冀边区一个长满芦花的村子里。因为河里面长了很多芦苇,芦花开的时候,远远望去,碧绿的芦苇像盖了一层厚厚的绿毯子,风一吹,鹅毛般的芦苇絮飘飘悠悠地飞起来,所以人们叫它芦花村。有一天,雨来的爸爸妈妈都出门了,只有他一个人坐在自家的炕上念着他那本用红布皮包着的识字课本。突然,交通员李大叔跑了进来,慌慌张张地说,后面有个日本人,在追杀他。雨来赶紧让李大叔躲进自己家地洞里,大叔刚藏好,一大群日本人就迎面而来。雨来吓得撒腿就跑。机灵的他爬到了一棵树上躲了起来,但最后还是被日本人发现了。日本人用糖果、大戒指诱惑雨来来说出真相,但是雨来却连嘴角都没有动一下。日本人急了,伸出鹰爪般的手,揪住雨来的小肉脸,把他的脸揪得青一块,紫一块,鼻子也流血了。鲜红的鼻血一滴一滴地滴落在课本上,溅落在那几行字上:“我们是中国人,我爱我的祖国。”看到这行字,雨来更不肯说出李大叔藏身何处。日本军官无法忍受,将他拉出枪毙了。人们听到了枪声,都以为雨来死了,这时,苇丛中有个小脑袋露了出来,是雨来!他没死!人们都欢呼起来!读到这里,我的心砰砰直跳,多残忍的日本人啊,多勇敢、多聪明的雨来啊!我很喜欢这本书,喜欢里面每一个关于雨来的英雄事迹。雨来,调皮而不失机智和勇敢,我也要像他学习。面对学习,生活上的困难,不退缩,开动自己小脑筋,用自己的智慧去攻克难关。同时,我也想到,正因为有无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们今天的美好生活,我们应该将这种爱国精神继承和发扬光大。
《小英雄雨来》读后感【篇3】
雨来,一个平平常常的名字 。但是, 读完他的故事后 ,雨来这个名字却刻在我的脑海 。我由衷的赞叹他那强烈的爱国精神 。
十二岁的雨来 ,面对任何事都沉着冷静 。鬼子发现他后 ,他还是很自然的与鬼子说话 。雨来为了给八路军战士烧水 ,却看见一个鬼子拉开八路军在的房间 ,雨来就装着要睡觉给太君烧水。要是换了我,说句老实话 ,能开口说 ,那就不错啦 !更何况敌人正站在面前 !
雨来被鬼子打的时候 ,扁鼻子军官把他的脸揪起一块 ,咬着牙拧,他的脸已经青一块紫一块了 ,鼻子被打出血来 ,一滴一滴落在课本上 。然而雨来则用手背 一揩,倔强的抽动了一下嘴角 ,仍旧咬着牙齿 ,保守秘密 。这场面实在让人心悸!假如是我,能承受这样的折磨吗 ?
《小英雄雨来 》让我清楚的感受到人生的价值 ,从今以后,我会更加珍惜现在的生活 ,因为它是用无数先烈们用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习 ,做一个堂堂正正的中国人 !
《小英雄雨来》读后感【篇4】
暑假里,妈妈买了一本我一直梦寐以求的书,名字叫《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》主要写了小主人公雨来在战争时期的故事。一拿到书本我就津津有味地读起来,忘记了周围的一切,自己仿佛成了书中的抗日小英雄雨来。我废寝忘食地读着,梦里我时常能见到了那个爱书爱国,机智勇敢的小英雄雨来。
其中令我记忆深刻的是:有一次,来为了掩护李大叔,被可恶的日本鬼子抓住,日本鬼子想要知道李大叔在哪,可雨来坚决不愿告诉鬼子李大叔藏在哪儿,鬼子气得嗷嗷直叫“拉出去枪毙”子弹“嗖”地飞出了弹壳,小英雄雨来急中生智,一个猛子扎进了河里,当鬼子缓过神,雨来早已经不见了踪影,发疯似地向水里扫射,可雨来早已经枪口脱险了。
读完这本书,我十分佩服小英雄雨来机智、勇敢的精神,他不受鬼子的威逼利诱,不顾自己的生命安危去掩护李大叔。我要向他学习,也要做一个机智、勇敢的孩子,遇事不急躁,冷静面对,遇到困难不轻言放弃,迎难而上。我要学习雨来的爱国精神,发奋学习,自立自强,为祖国的未来贡献一份力量,做新时期的“小英雄”。
《小英雄雨来》读后感【篇5】
自从看了《小英雄雨来》这部电影后,我对雨来便产生了钦佩之情。他的勇敢,他的机智过人会永远激励着我前进。
雨来游泳本领强,上夜校,掩护李大叔,和鬼子做斗争,在软硬兼施的军官面前毫不心动的事情,表现了雨来热爱祖国,不畏强敌的斗争精神。
想到雨来在受到日本鬼子的迫害下,在没有课桌椅的教室里,在只用土纸油印的书本,这么困难的情况下,他还是这么认真上夜校,然而,我们有完好无缺的桌椅,用这么好的印刷术印的书本,过着衣来伸手,饭来张口的生活。在这么幸福的生活中,难道还不要认真读书,为中国争气吗? 想到这里,我得脸上顿时火辣辣的。更值得我们学习的是雨来的机智过人,他在生死关头想到了自己的特长----游泳,立刻跳进了河里,逃过了这次劫难,免去了一死,在这么紧张的时刻他还这么镇定。
当然,我们在学习上也应该碰到困难不退缩,要征服困难。
今后,我们要学习小英雄雨来,他在我们的心中已树立了一个好榜样。我们要学习他,为振兴中华而读书,不浪费我们童年时代的美好时光!
《小英雄雨来》读后感【篇6】
强国有我,争做好少年
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独则国独。梁启超先对青少年的期待,激励了代代中国。少年何以智?何以富?何以强?何以独?前段时间,我拜读了管桦的《小英雄雨来》,认识了少年英雄雨来,从他身上我找到了答案。
他住在晋察冀边区的一个小村子里,曾掩护交通员李大叔,把鬼子引到地雷区,为八路军放哨……他不怕流血,不怕牺牲,与鬼子奋战到底,努力拼搏,永不放弃。通过不断努力,不断进取,他终于参加了梦寐以求的游击队……正是这样的雨来成了我心中的英雄。是什么让雨来成为了这样一位小英雄?是夜校老师的教导?是对鬼子的憎恨?还是他心中的执念“我们是中国人,我们爱自己的祖国”?
我凝望窗外,思绪万千,作为学生的我们想为国家的智,为国家的富,为国家的强,为国家的独立出一份力,现在就必须好好学习。
我们学习到底是为了什么呢?是为了父母而读书?是为了家族而读书?是为了权势而读书?是为了富贵而读书?……周恩来先生曾说过一句话:“为中华之崛起而读书。”这句话曾震惊了他的老师同窗,震惊了他的学校,震惊了全中国,同时也震惊了整个世界。这短短几个字,短短一句话,却具有强烈的震撼性。是祖国孕育了我们,教养了我们,祖国是我们最无私的“父母”。若说祖国是一颗参天巨树,那我们就是树下的乘凉人,祖国为我们遮挡了多少风风雨雨,我们受着祖国“绿荫”的恩惠,报答祖国是我们的职责。“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”,我们是祖国的未来,若想中国胜于欧洲,若想中国雄于地球,那么作为少年的我们也该坚定雨来执着的信念,牢记“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,为祖国伟大的复兴计划行动起来!
在学习的海洋中,我们不能漫无目标,随心所欲。我们要树立一个个小目标,一步步迈向大目标,我们要有自己的理想,然后沿着自己的目标之路,理想之路渐渐接近成功的彼岸。正是因为雨来对目标的坚持不懈,对理想的持之以恒,也正是因为雨来“咬定青山不放松”的信念,才使他成功参加了游击队,成为了一名小英雄。在学习中,我们不应该“两耳不闻窗外事”,应该“国事家事天下事,事事关心”,全面发展。在学习上我们要讲求策略,边学习,边实践,边拓展,活学活用,不“死”读书,不搞题海战术……“莫等闲,白了少年头,空悲切!”,让我们从现在开始切切实实行动起来。学习好比一场马拉松,若是半途而废,那即便一开始你遥遥领先也终究无法到达成功的彼岸。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
《小英雄雨来》读后感【篇7】
雨来,一个平平常常的名字。
但是,当我读完他的故事后,这个平凡的名字——“雨来”却深深地刻在了我的脑海中,他的英雄事迹让我的心久久不能平静。
抗日战争时期,在晋察冀边区的怀乡河畔,住着一群酷爱游水的小男孩,在这群小男孩中,走出了一位机智勇敢、热爱祖国、热爱学习、懂得民族大义并善于于敌人斗争的人民小英雄——雨来。
抗战时期,鬼子经常来扫荡。有一次,雨来自己在看家。突然,交通员李大叔急忙地跑到雨来家的地洞里躲了起来,可是李大叔刚刚藏好,一群日本鬼子迎便面而上,雨来吓了一大跳,撒腿就跑,他机灵地爬上一棵树上,不巧的是,被日本鬼子抓了个正着,被绑了起来。
一个鬼子不停问他,家里来人没有,可是雨来死活不说。于是,那个日本鬼子拿出了几块糖以及一个金戒指给雨来看,但是雨来面对敌人的威逼利诱既不惧怕也不动心,依旧说:”我在这里,什么也没看见!”
日本鬼子又在他脸上打了两巴掌,然后把他的脸掐的青一块,紫一块。那个日本鬼子见雨来死活不招,就大叫一声:“脱出去枪毙!”
看到这里,我真为他着急,但是反过来想想,在日常生活中,就是一些大人也没办法办到这一点,何况还是一个十二岁左右的孩子呢!我深深地被雨来那不屈不挠,临危不惧的精神震撼了。
来自于革命家庭的他,似乎一出生就肩负着守卫祖国的重任。雨来用他的生命捍卫家乡芦花村,用他的机智勇敢,与敌人展开了灵活的斗争。
智护通讯员、死里逃生、引敌入雷区、站岗放哨、送书信、智救战士、巧离敌区、捕捉敌情……他用自己的力量,为抗日战争作出了巨大的贡献!
看,雨来就是这样的一个人。
一个有着平常的名字而不平凡的人,他是那样的顽皮可爱、机智勇敢。
当我们在明亮的教室里遨游在知识的海洋中,应该想起是谁给了我们这个机会生活在和平的年代,享受着幸福的生活,是“雨来”们,他们是我们学习的榜样,用着小小的身躯,为抗日战争贡献了的力量!他们的英雄事迹永存于我们心中,他们的爱国精神值得我们学习与弘扬。
梁启超先生曾在文章《少年中国说》中,写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”
在我看来,青少年不仅是祖国的未来,还是中华民族的希望。我们应该拥有认真学习、不怕困难、勇于挑战的精神,向着实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦奋勇前进。
《小英雄雨来》读后感【篇8】
作者是一位从战场上走下来的红军英雄,他所写的小英雄雨来,正是他在抗日时期所见到的许许多多抗日儿童的缩影。这一本书用雨来这个角色激励着我,也用丑恶的日本侵略者鞭策着我。
令我印象最深的不是雨来,不是红军,也不是日本侵略者,而是一个在作者的序中,所写的一个真实的小孩儿。小孩上一秒还畅想着未来,与作者愉快的交谈着。下一秒,来到了日本鬼子的堡垒之前。因为来不及卧倒,被鬼子的机枪洞穿了他太阳穴。这个小孩在战中丧失生命。正是这个小孩,让我体会到了被别国家侵略的惨痛代价,也成为了我学习的精神支柱。
我们正身处于一个和平年代,我们国家,也从100年前人们流离失所,到现在的衣食无忧。回首看这建党的100年,我们国家从贫穷到富裕起来再到强大起来成为一个可与世界上大国平起平坐的人民强国,只不过几十年时间。正是因为,我们国家被侵略过,被占领过,被抢夺过才会有一个个人才的出现。这些人才无一不是为着国家的强盛而奋斗,为着人民的富足而奋斗。
我还记得辛丑条约签订时,中国彻底沦为半殖民地半封建社会,给人民带来了沉重的负担;还记得甲午海战,由于清政府的腐败无能,结果大败。而现在,中美谈判中杨洁箎外交官对美国说的一句话:你们没有资格从实力的地位出发来与我们谈判。这句话是多么的振奋人心!
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。我们一定要勿忘国耻,砺砺前行!
《小英雄雨来》读后感【篇9】
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,一本好书,可以点燃一个人的希望,还可以激发一个人的斗志。《小英雄雨来》就是这样一本让人回味无穷的书。
这本书的主人公叫雨来,是一个生活在抗日战争时期的十二岁男孩,他机智勇敢,沉着冷静,与狡猾凶恶的敌人斗智斗勇,最后成为一名合格八路军。
书上有一幕让我印象深刻,雨来在夜校黑暗的屋子里,围坐在破旧的桌子旁边,在昏暗的油灯下,认真的跟着老师念着:我是中国人,我们爱自己的祖国。在那么艰苦的环境下,他依然可以学的那么专注,实在让人敬佩。再想想我自己,每天坐在宽敞明亮的教室,没有食不果腹,没有枪林弹雨,我却总还心不在焉,不想写作业,总想着能再多玩会儿。有时因为作业写的不认真被父母数落一顿,我还哭一鼻子。我这样的学习态度跟雨来比起来,真是无地自容啊。
看完整本书就像是看了一部爱国主义教育的电影。让生在和平年代的我知道了,如今的幸福生活来之不易,也让我明白,落后就要挨打。未来的战争是人才的战争,是科技的战争,如果现在不好好学习,没有知识,历史一定还会重演。
我作为一名社会主义的接班人,只有现在好好学习,将来投入到建议祖国的洪流中,才是对先辈用血换来的和平最好的报答。
《小英雄雨来》读后感【篇10】
真正的英雄
邱隘镇回龙小学三(1)班李子慧
星期三的下午,老师带着我们去阶梯教室**电影《小英雄雨来》。
雨的水质很好,人也很聪明,但一开始,他不太喜欢上学,而且很淘气。然而,当日本人来的时候,雨似乎改变了一个人。我想这可能是我妈妈一直说的话。我长大了!他决心改正错误,成为真正的英雄。
有一次,日本人把老师带走了,但雨来了,想了个好办法,把老师和学生一起救了出来。他可真勇敢啊!
这部电影使我们感受到雨的机智和勇敢。我们应该向雨中学习
《小英雄雨来》观后感
邱隘回龙小学三年级徐婉情
星期三的下午,我们看了电影《小英雄雨来》。
在影片的前半部分,尤来是个调皮的学生,因为老师经常批评他,他甚至把妻子放在老师家的锅里。虽然我觉得这很有趣,但我觉得这是不对的,但后来我用一种新的眼光看着他。他很勇敢,当他被魔鬼欺负时,他的脸受伤了,但他咬紧牙关,保守秘密。他机智,想出了一个又一个办法去救老师。
他很强壮,但一次又一次地救不了老师。当大家都要放弃的时候,他仍然坚持要救老师
我想这才是真正的小英雄雨来。我们应该学会勇敢、机智和坚强!
《小英雄雨来》观后感
邱隘回龙小学三年级胡鸣雷
今天下午,我们真开心,因为老师带着我们去阶梯教室看了电影《小英雄雨来》。
在一开始雨来可调皮了,有一次他竟然为了逃学而撒谎,说自己是因为走得太急掉进水里,其实大家都知道他水性好。他又一次把青蛙放进老师的锅里捉弄老师。虽然这些很好笑,但我知道这样做是不对的。
直到有一天,魔鬼来了,他们把老师带走了。这时候的雨来就像变了一个人。他勇敢,面对日本人的殴打,守口如瓶。
他很机智,想出了很多办法来救老师。他绞死了起中一个鬼魂,而另一个被枪杀了。他还绑了一个日本武士,但这些方法都救不了老师。这时候同学们都快放弃了,雨来却坚决的要救出老师,最后他们想了个方法,把日本鬼子的船给弄翻了,终于救出了老师。
看完这部电影,我知道成为英雄需要智慧、勇气和力量。让我们从雨中学习吧!
小英雄雨来读后感9篇
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小英雄雨来读后感【篇1】
《小英雄雨来》是我读功的一篇课文,也是我最爱好的一篇课文我每读一遍都有新的感触。
你望我们的小好汉雨去,他点对贫凶极恶的日利匪徒,不畏强横,把生逝世置之度外。听凭敌我的酷刑拷击他只答复三个字,‘不晓得’。固然不什麽激情壮语,然而他的鲜血好像溅在我的课标上,溅红了这多少言字“咱们是中国己,尔们爱本人的祖邦。这表亮了多麽高尚的反动气概,岂非不比免何豪情壮语皆宝贵吗?不要忘却,雨来过后只是一个年仅仅十二岁的孩子实是有志不在年高。
雨来,在他弱小的口灵面播下了爱祖国,爱人官的种子。所以面对日原鬼子的高举屠刀,他杀身成仁,用性命来维护国民。雨来将永遥活在我们中国人心里,他的爱国精力是永存的。
多多年从前了,我们伟大的祖国未经入进了新的时期,山川更壮美,阳光更明媚;晶莹的学室里传没孩子们朗朗的读书声,我们是共产主义的交班人,继续革命前辈的光彩传统,爱祖国,爱人民。
我们祖国之所以有昨天巨大的成绩那是用无数英雄兵士们的鲜血换来的,所以我们要尽力教习,恶佳干人,未来要用大家的理论举动往返报我们的祖国母疏。
我们是华夏儿父,我们的肩上扛着祖国的重担,我们应当替从彼的祖国付出一些,这样才不会辜背祖国对我们的养育之仇。
小英雄雨来读后感【篇2】
小英雄雨来是一位优秀的抗日小战士。
他虽然年纪很小,却为抗日战争作出了不小的贡献。他沉着冷静,坚贞不屈,冒死掩护交通员。不管敌人如何对他威逼利诱,最后还被敌人打的眼冒金花,鼻子流血,但始终咬着牙说没看见。当鬼子要枪毙他的时候,他却在敌人枪没响以前,趁着鬼子不防备,冷不防扎到河里从水底游走了。他机智勇敢,故布疑阵,巧妙地把敌人带进了地雷阵。为了不让敌人看出破绽,故意不肯给他们带路,要敌人逼着他走。
开始先带着敌人到假地雷阵去转圈,并“好意”提醒敌人要注意地雷。等真到了地雷阵的时候,聪明的雨来又假装不小心掉进河里被河水冲走的样子,凭着高超的游泳技术安全地甩掉了敌人。结果地雷阵把敌人炸的人仰马翻,哭爹喊娘。他聪明令俐,胆大心细,想出妙计让八路军伤员反穿羊皮袄混在羊群中巧妙地转移出敌人的包围圈。他勇敢顽强,不怕困难,冒着生命危险,迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他爱憎分明,不怕牺牲。被敌人抓住后,能想方设法逃跑,还敢抢敌人的枪。连敌人都说他:岁数虽小,可是厉害哪!天不怕地不怕的。最后,在敌人的心脏里又和敌人英勇地展开了斗争,身负重伤还时刻不忘战斗。他和他的小伙伴们不怕困难,勇敢顽强,处处以八路军为学习的榜样。
在生活中越是遇到困难,越团结、友爱,越不埋怨别人。他们在那么艰苦的年代,那么恶劣的生活环境下,连正规的学校都没得上,只能利用很少的时间在夜校学习一些简单的文字,并且还要经常受到日本鬼子的骚扰,可是他们始终坚持刻苦学习。象小英雄雨来和他的小伙伴们这种热爱祖国、爱憎分明、机智勇敢和不怕牺牲的高贵品质值得我们学习。现在我们过着无忧无虑的幸福生活,可以在宽敞明亮的教室里安心地学习。相比那时候的艰苦条件,现在的生活是多么幸福啊!
我们一定要加倍珍惜这来之不易的学习机会,刻苦学习科学文化知识,努力增长各项本领,将来为把祖国建设的更加繁荣富强,让外国人再也不敢侵犯我们的国家而作出应有的贡献!
小英雄雨来读后感【篇3】
雨来生长在晋察冀边区的一条芦花村里,他十分聪明好动,最喜欢跟小伙伴到村边的还乡河里游泳玩耍,他还喜欢去夜校读书认字。
那年,雨来12岁。有一次,日本鬼子来“扫荡”了,爸爸去当民兵抗日,妈妈又出了门,雨来一个人在家读书。日本鬼子来搜家,交通员李大叔跑来雨来家躲藏。日本鬼子搜到了雨来家,把雨来捆绑起来,软硬兼施,逼雨来讲出李大叔的下落。但是,任凭日本鬼子使出浑身解数,还把雨来打的遍体鳞伤,可雨来就是一句话:“不明白,没看见!”日本鬼子气得嵫牙裂齿,要把雨来拉去河边枪毙。当日本鬼子准备开枪时,雨来灵机一动,一头栽进河里,从水底里敏捷地逃跑了。
战争让无数人失去了生命。据不完全统计,第一次世界大战持续了4年3个月,有33个国家参战,卷入战争人口达15亿以上,军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历时6年之久,先后有60多个国家和地区参战,20多亿人卷入战争,死亡7000多万人。因为战争,世界有200多万儿童死亡,600万儿童受伤或残废。
但是,雨来机智勇敢,竟然在日本鬼子的枪口下成功逃脱了,又救了李大叔,这真是一个奇迹呀!我真是万分敬佩这位小英雄雨来!作文
我们要学习雨来这种热爱祖国,不怕牺牲的精神,做一个新时期的小英雄!
小英雄雨来读后感【篇4】
这周,我读了一本书——《小英雄雨来》,它的作者是著名诗人、作家管桦。
这本书主要写了雨来再抗战时期的事。
读了这本书,我深深地体会到了我们现在生活中的一切都是多么的来之不易,它是无数英雄们用生命和鲜血换来的。雨来上课时认真的态度真叫人敬佩。我想到我们的学习条件,坐在宽敞明亮的教室里,有现代化的设施、老师的淳淳教导,可我们还是东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读到一半,就已经被抓破了书皮,弄脏了书页。看着雨来的学习情况,我感到深深的羞愧。
我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师、长辈的耐心教导,我们生活在一个充满爱的世界里,不怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们总是挑食,总是埋怨玩得不够,我们无休止地向父母要这要那,从没有想过为家庭、为社会做一些力所能及的小事。同雨来相比,我们显得多么微不足道。
“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时才能体会到。”纳素夫说。《小英雄雨来》让我清楚地认识人生的价值,我要向雨来学习,做个堂堂正正的中国人,挑起建设祖国的重担。
小英雄雨来读后感【篇5】
寒假的时候,我读了一本书,叫《小英雄雨来》,这本书的作者是管桦。主要讲述的是雨来与日本人斗智斗勇,最终战胜敌人的故事,我看了这本书后深受感动,从中感受到雨来的机智、勇敢和责任感。
我最喜欢关于雨来的故事,就是他碰见交通员被敌人追,他为了不让交通员被抓。就冒着生命危险说:“不道。”敌人拿了一块糖给雨来,让他说出那个交通员在哪,说:“不知道。”敌人又用金条和金戒指哄他,但我们的雨来却说:“不知道。”这下惹怒了日本人,把他给打了一顿。雨来还是忍着疼,说:“不知道。”气得鬼子要杀了他,我们的雨来十分聪明,他趁鬼子不防备。就一头扎入水中,鬼子慌忙打枪时,我们的雨来已经从水底逃远了,我非常佩服雨来的机智与胆量,在鬼子的软硬兼施下,雨来表现出他的冷静与无畏的精神,以及雨来救交通员的强烈责任感,深深震撼了我,同时它的机智也使我敬佩。
雨来当时只有12岁,居然就敢和敌人作斗争,联系到自己感到非常羞愧。那是上个月的事了,马老师讲完作文后妈妈说:“快睡觉吧,明天还要上课写作业和交作文呢。”到了第二天下午我把作业写完,妈妈让我吃饭,吃着香喷喷的饭,我心里想:一会我得赶快玩会电脑。妈妈却对说:“一会儿去写作文。”我不乐意心想:我才不写作文,就故意拖拉,到晚上八点半,我的作文开头还没写好,这时我急了,可是越急越写不出来,最后我对妈妈说:“我要去睡觉了。”就睡觉去了。和雨来比起来,我真惭愧。
通过读这本书,我改正了我的学习习惯,也佩服雨来的勇敢,责任感和勇气制。我爱读《小英雄雨来》这本书。
小英雄雨来读后感【篇6】
雨来,一个平平常常的名字,但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地刻在了我心里。他的英雄事迹令我敬佩不已,直到现在,书里的情节还让我记忆犹新。
十二岁的雨来生活在晋察冀边区,是个活泼开朗、友善的小男孩,有一群形影不离的好朋友。
当时是抗日战争时期,鬼子经常来村子里扫荡。有一天,雨来自己在家,交通员老李跑到雨来家的地道里躲藏。他刚藏好,鬼子就闯进来了,雨来撒腿就跑,结果还是被鬼子兵逮了个正着,被绑了起来。但是,即使随行的汉奸拿出糖块和金戒指来诱惑他说出真相,他也不屑一顾。鬼子几次被惹急,但雨来不怕被枪毙,临危不惧,坚决不出卖同志。这种不怕牺牲的精神令我敬佩,如果换作是我,早就不知该如何是好了,有些大人也做不到这一点,何况雨来还是个孩子呢!
读完《小英雄雨来》这本书,我感到雨来是一个不平凡的孩子,他不屈不挠、宁死不屈、有勇有谋,更有着一颗强烈的爱党、爱国的心,就像书中说的:“我们—是—中国—人,我们—爱—自己的—祖国!”虽然战争已经远离我们了,但是爱国精神永存,我们的祖国有千千万万雨来这样的人,一定会变得更富强、更美好!
小英雄雨来读后感【篇7】
这个假期,我读了一本大家耳熟能详的书,它就是《小英雄雨来》这本书是我国著名的作家管桦先生写的。
这本书中主要讲述了芦花村12岁的雨来,雨来凭借记忆力超群和聪明、机智、勇敢、坚定的信念和八路军战士们一起英勇对抗日本鬼子,成了芦花村的抗战工作中不容小虚见的力量故事。书中歌颂了雨来热爱祖国机智勇敢的品质。
在雨来的众多事迹中,我佩服的是他将日本鬼子引入地震雷那段。当时,日本鬼子来村庄里扫荡,不久村里没动静了,雨来和小伙伴以为敌人已经走了就偷偷潜回村。结果雨来被抓了,敌人要挟雨来带他们进村子,雨来心里有一个主意,他故意把敌人往地雷阵带,走到埋地雷的地方时他骗敌人说已经过了地雷区,还一边走一边回头说话假装迈空了脚步,不小心掉进了河里去了。敌人正庆幸以为走出了地雷区谁知雷接二连三的都响了……而我们的小英雄雨来早就在远处上岸了,雨来是多么聪明多么机智啊!
书中有一句话出现了很多次“我们是中国人爱自己祖国。”虽然战争已经远离我们了,但是我们的爱国之心永存。我和我的伙伴们都踏着雨来爱国的足迹一直走下去。战争时期的祖国由雨来,和平时期的祖国有我们。这样的祖国一定会战胜一切困难变得更加强大。
小英雄雨来读后感【篇8】
在中华民族的历史上,总有着一层挥之不去的阴霾,也是一位位炎黄子孙刻骨铭心,不能忘记的国耻-----日本对我中华的侵略历。想起一位位为抗日战争捐躯的烈士们,更是心情久久不能平静。尤其是那些“乳臭未干”,为了民族的解放惨死在日本鬼子手下的“小英雄”,更是我们学习崇拜的榜样。小英雄雨来,就是其中之一,带了沉着而又崇敬的心情,我打开了《小英雄雨来》这本书。
这本书介绍了一个机智、正义、勇敢的小男孩-----雨来。他生活在一个普通的小村庄,和我们一样,他也有许多小玩伴,每天都是在欢乐中度过的,直到日本侵略者来到了中国,并且来到雨来的家乡进行扫荡,雨来和小伙伴们的童话般生活才被打破。为了让抗日的八路军战士不受伤害,更为了侵略者早日离开中国,雨来充分利用自己的勇敢与机智,让敌人的阴谋一次又一次地扑了个空。这种为了顾全大局而牺牲自己的精神,不正是我们少先队员所要具备的.素质吗?
看完了这本书,我的心情久久不能平静,日本人发动了战争,对中国这片广阔的沃土留下了一道道永远无法愈合的伤疤。讲到这里,我也不免想起了日军在南京创下的震惊中华民族的“大屠杀”壮举。日本人攻入南京,惨无人道地向那些无辜的平民开枪,更有甚者,如同丧失了人性,一边喝酒一边向平民开枪,以此取乐。在当时,街上、江边、江里,随处都可以见到尸体,长江水也被血染成了红色,这也是日本人在中国犯下的滔天罪行之一。各位炎黄子孙们,看了上面的描述,你们有何感想,当时的日本人在我们中国烧杀抢掠,连我们中华民族文化与智慧的结晶-----园明园,也“丧生”在他们的火把之下。我例举上面的例子不是让大家去憎恨日本,不跟他们来往,而是让大家即使在任何时侯都不要忘记祖国有一段悲痛的历史,因为现在只有我们用自己的双手与劳动才能让祖国变得更加强大,不再受到别国的欺凌。
希望大家不忘国耻,并且努力学习科学本领,长大后为祖国建设、为祖国的繁荣昌盛贡献力量。记住,只有国家强大了,做为国家主人的我们才能有安全的保障、才能活的有尊严,才能让世界人民对我们刮目相看!
小英雄雨来读后感【篇9】
四年级下册的课文中有一篇叫《小英雄雨来》,大家一定还记得吧?它,是我记忆最深刻的一篇课文,雨来的聪明可爱,使我深深的感动。
今天,我要推荐的书和这篇课文有关,也叫《小英雄雨来》。这本书讲述了雨来和鬼子斗志斗勇、并把鬼子搞得团团转的故事。淋漓尽致地刻画了雨来可爱、机智、勇敢、爱国宁死不屈的形象,让读者觉得十分亲切、有趣。
雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。
课文里这样的句子还有很多很多,再比如 “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中出现了3次。这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。句子在文中的位置不同,所表达的情感也有所不同,最深的情感在第三处,写出了雨来当时内心的感受。
这本书为我们广大读者淋漓尽致的刻画出了一个机智、勇敢、宁死不屈、富有爱国主义精神的英雄少年——雨来跃然纸上。
朋友们,你们能不被小英雄雨来的那种美德感动吗?