家庭教育活动周活动
发布时间:2023-10-11 家庭教育活动家庭教育活动周活动9篇。
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?也许下面的“家庭教育活动周活动9篇”正合你意!欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
家庭教育活动周活动(篇1)
莎车县第三小学家庭教育活动
简报单位:莎车县第三小学
时间:2017年9月13日
莎车县第三小学开展《激发孩子持久的学习动力》
家庭教育讲座
为提升家长的教育理念,促进学生有效学习、健康成长,我校作了《激发孩子持久的学习动力》家庭教育讲座,学生家长和全体老师都参加了此次报告会。
刘校长围绕“如何激发孩子的学习兴趣;改变方法才能改变孩子;培养孩子有持久的学习动力;让孩子学会感恩”四个方面的内容,运用了大量生动鲜活的案例来启发家长:教育现代的孩子不但要用现代科学的理念,更要让孩子懂得为什么要学习,为什么要学会感恩,指导家长教育孩子的好方法。刘校长的报告生动、抑扬顿挫、简单易懂,吸引了在长的所有家长和老师。
丰富多彩的演讲,不时赢得家长们的掌声。
本次活动,使学生家长开阔了眼界,认识到培养孩子的重要性,见识了教育子女的新理念,懂得了科学的家庭教育方法,受益匪浅。同时,刘校长也给我校的教师上了一堂生动的教育业务指导课,使我们每一位教师感悟了科学的教育方法和教育理念。会后,家长们就教育孩子过程中遇到的困惑向专家咨询,气氛热烈。
活动受到家长们的表扬。
莎车县第三小学
2017年3月1日
家庭教育活动周活动(篇2)
一、活动目的:
为帮助家长转变教育观念,提升家庭教育水平,引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动,并且积极主动地配合和协助学校的教学和教育工作,形成教育的合力。我校将邀请国家级心理咨询师, 国家九五、十五重点课题家庭教育研究课题组特约研究员刘秀华老师到我校为学生家长作专题讲座。
二、活动主题:
一切为了孩子健康成长
三、活动时间:
9月13日上午8:00—11:30
四、活动地点:
一、二年级课室、电教室
五、参加人员:
一、二年级学生家长和全体老师
六、活动主持:
欧海棠
七、主讲:
刘秀华
八、具体工作安排:
1、讲座横额、活动拍摄(张汉波)
2、活动音响(陈伟华、张斌焘)!
3、会场布置、环境卫生(胡人川、梁伟崇)
4、协助停放车辆(林业雅、杨道寿、刘国平、韦培球、莫锦柱、方凤彬)
5、联系广播站(李锦容)
九、具体要求:
1、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生,并动员学生家长准时参加活动。
在讲座的当天,不准学生回校,以免影响讲座的进行。
2、一、二年级班主任要在当天早上7:45把课室门打开,做好本班学生家长签到。在9:15前结束本班的家长会,并引导家长到电教室听讲座。
3、其他老师要在9:15前到校听讲座。
4、协助停放车辆的老师要提前7:40在校门口集中,协助门卫做好家长车辆的停放工作。
以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好,确保这次活动能顺利完成。
家庭教育月活动方案2
一、主题:
同忆苦,共思甜。
二、目的:
结合学校的教育,通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦,感受到幸福生活来得不易,是几代人努力的结果,今天更应该珍惜。要好好地学习,将来做一个有用的人。
三、内容:
听故事,看电影,看老照片。看古城,逛新区。 形式:由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。
1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法,因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日,听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具,让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。
2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情,我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。反而会失去教育作用。
3、照片是记录以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片,并和她做成一本反映时代变迁的'影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。
4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街,四丈湾等地,了解古城风貌,再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。
效果:通过以上的活动,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,对学习生活用品也格外珍惜了。
家庭教育活动周活动(篇3)
活动目标:
1.充分开发现代学校教育办学功能,建立教师、家长与学生一体共同成长的理念,密切配合,同心协力解决问题。
2.通过家教系列指导活动使家长能配合、参与推进对孩子的教育,提升学校、家长、教师对学生教育的成效。
3.帮助学生在健康的现代家庭教育制度下逐步摆脱幼小衔接的不适应现象,顺利适应小学的学习、生活,乐于学习养成好习惯。
活动内容:
1建立健康健康的家庭与学校沟通平台,提高家长素质,优化家庭环境。一年级入学第一天的家长会上,建立了班级的家长联系平台**群,班级微信群,明确平台的作用,教师向家长宣传家庭教育的重要性和一些主要教育方法、家庭教育的途径、可采取的一些措施等问题,及时解答家长的疑问,共同进行学生行为的规范和管理,提高家长的素养,优化家庭环境,为学生受到优良的家庭教育提供条件。
此外,它还使用学校信息网、博客、**和短信进行交流。
2.成立家长委员会,创办“家长总动员”的家校共同参与平台,组织多种活动,形成集体的凝聚力。班集成立一个月后,成立了家长委员会,成立了四个小组
宣传策划组、后勤保障组、卫生保健组和爱心互助组,由关心学校、热心教育事业、在教育子女方面有经验的家长来担任组长。加强家校联系,直接参与班级计划、班级日常活动讨论和决策,随时将家长的意见和建议反馈给老师。每个家长根据自己的工作性质和个人爱好,选择并必须选择一个群体参与班级的建设和管理。
出谋划策,共同提高。
开学伊始,宣传策划组的家长和孩子们共同设计了几枚班级徽章。我们在**小组中共同努力,最终确定了班级会徽。孩子们所需要的参考书和学习用品,总是由后勤组的家长们从最好的中挑选出来,以低廉的家格送到孩子们手中。孩子们用心写的《我为大气污染献一计》等文章,由宣传策划组和后勤组共同打印并装订成册。
卫生保健组的家长,定期给家长和孩子们普及卫生保健常识,提高孩子们预防疾病的能力,班级组织的室外竞技活动,保健组的家长全程参与,预防突发事故。爱心小组的家长们时刻待命,帮助生活和学习有困难的孩子们。
在家长的共同参与下,家长与孩子、家长与老师、老师与孩子的关系极为融洽,课堂气氛极为融洽。
家庭教育活动周活动(篇4)
2013-2014学年第一学期家庭教育活动总结
在2013-2014学年中,乌恰县波斯坦铁列克乡种羊场学校以《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以《公民道德建设实施纲要》依据,以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题,以推进学校素质教育为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密结合,形成合力,构建“三教”结合平台,相互促进。为了努力提高家长科学教子的能力和水平,教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。我们学校成立了以个由校长阿地力·艾木埃拉领导的家长教育委员会。
我校通过家长教育培训,给家长分发了家庭教育相关材料,印发了种羊场学校“争做合格父母,培养合格人才”倡议书。利用宣传窗口、板报和各种会议,对家长进行家庭教育。
我们学校为了培养学生的习惯,如何实施家庭教育,结合生动的事例,与家长沟通。结合考试情况,向家长提出家庭辅导对孩子学习的重要性和要做的基础工作。
我校开展了家访活动,让每位班主任到学生家中参观,请家长到学校或**家访,填写家长问卷。通过家长的反馈,得到家长的认可。这样,家庭和学校有了共同的目标,相互配合,学生的综合素质不断提高。
我校开展创建“学习型”家庭的活动,让班主任注册了家长学校信息平台,促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。学校组织家长、师生开展亲子活动,形成了民主和谐的亲子关系。
我校充分利用了“家长意见箱”,请家长参与学校工作的评价。家长对学校工作的态度、对校领导、班主任及任课教师进行了有效的评价,很大程度上影响了学生的情绪,我们要将家长的意见真正装在心里育人。
我校在感恩节期间,组织学生开展感恩系列活动,让学生抒发心底感受到的家长的关爱,调动学生认真学习,回报父母的积极性。
家庭教育活动周活动(篇5)
咸东社区家庭教育活动实录
孩子的心灵需要呵护活动信息
2014年9月2日在咸东社区三楼多功能厅,由社区工作人员、党员志愿者、社区居民进行了一场《孩子的心灵需要呵护》讲座会。
首先,它展示了一个教师亲身经历的案例故事。然后由教师和家长共同分析原因及教育对策。还穿插了一些生活例子,比如:
有的学生将同学的课本偷走,丢到下水沟里;有的学生偷父母的钱,和同学一起花;父母有不良习惯,使孩子学会了小偷小摸;父母虐待孩子并造成不良后果的例子。讨论完后,老师还指出“父母定要谨记的五件事”进行总结:1、不要找各种理由偷看孩子日记,私拆信件。
2、兑现对孩子的承诺。3、家长要守信,揭秘时由孩子自己揭。4、培植孩子对父母的信任感。
经常沟通交流。5、尊重孩子的隐私。
通过这种教育,家长们明白了孩子们的隐私应该受到尊重,大家都认为这项活动受益匪浅。
咸东社区
2014年9月2日
咸东社区家庭教育活动实录
合理疏导不良情绪活动信息
2014年9月9日咸东社区多功能厅,由社区人员、科普志愿者给社区居民组织了一次“家长该如何合理疏导孩子不良情绪”的讲座。
活动中,我们的讲师首先请一部分家长简述了因为不懂得控制情绪而引起不良后果的实例这类事情发生的情形。然后总结儿童易怒易怒的原因,如儿童年龄因素、心理发展不熟悉等;人格特征上的障碍、心理健康水平低下;家庭因素中父母情绪的影响。学校因素中,教师不负责任的言行。
最后我们讲师以条框的方式告诉家长有哪些方法可以引导孩子宣泄和释放自己的情绪,如:营造温馨的家庭氛围。父母要用平和的心情感染孩子,不要随意发怒;当孩子发脾气时,父母应该以聪明的方式作出反应。
一个拥抱,一句理解的话等等都会安抚孩子的情绪;父母给孩子提供了一个合理的发泄不良情绪的方法。如打球,听**,散步等。
通过这次教育让很多家长都知道了孩子的心理状态会随着客观条件改变,家长应该善于发现孩子的情绪变化,合理疏导。
咸东社区
2014年9月9日
咸东社区家庭教育活动实录
做孩子的引路人活动信息
2014年9月16日为继续深化“家庭教育工作”普及家庭教育知识宣传,咸东社区以“做孩子的引路人”为主题给社区居民开展了讲座活动。本文介绍了高中生的生理、心理特点,使家长能充分了解自级的孩子;并通过这节课为家长,让家长知道如何配合学校对孩子实施正确的教育方法。
通过教育,家长可以了解孩子的心理状态和身体变化,知道如何配合学校进行教育。
咸东社区
2014年9月16日
咸东社区家庭教育活动实录
心中有他人活动信息
2014年9月23日由咸东社区工作人员组织志愿者宣传,给社区居民开展了一堂,教导如何让孩子在日常生活的小事中明白“心中有他人”,赢得朋友、体会生活快乐教育课。
讲课中,志愿者老师提出:由于独生子女日益增多,家长都想给孩子好的环境、全部的爱,满足孩子一切要求,造成他们“骄横、自私”的性格,应该怎么办?家长和老师进行了讨论和学习。
最后,总结出16句谚语:以身作则、积极鼓励、角色置换、同理心和人。孩子“心中有他人”就会有爱心,相信我们的孩子在家庭与学校,家长与老师的共同努力教育下,他们一定会在“爱”的环境中,学会:
“关心他人”,赢得朋友,享受快乐,健康成长!
咸东社区
2014年9月23日
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家庭教育活动周活动(篇6)
南栗学校家长课堂活动方案
一、活动目的:
1加强家校沟通,丰富家长育儿知识,引导和帮助家长成为聪明的家长。
2充分调动家长教育子女的积极性,努力配合教育工作。
二、活动时间、地点:
1时间:2019年5月9日
2题目:如何培养孩子的学习能力
3、具体安排:
学生2:45放学
3:00-4:00各班家长会(各班教室)
4: 00-5:00家庭教育讲座(学校操场)
课堂上家长会结束后,家长们把凳子搬到操场上听家庭教育讲座。讲课后,他们把凳子搬回教室。
4、人员安排:
引导员:四年级学生每班7名
资料**:项唐鑫(公开讲座及班级家长会)
条幅:郎**冯家栋
音响:张志军
班级家长会协助人员:
1.1宋洪峰1.2焦云阳1.3张鹏飞
1.4班冯家栋2.1班唐鑫2.2班赵利新
3.1王亚光3.2方敏4.1赵军霞
4.2班郎**5.1赵清5.2赵红然
6.1级孙毅环6.2邢中良
以上人员家长会期间要拍好班级家长会**,上传到少先队—2019上---各项活动**—家长会文件夹中,并做好家长会记录,上交到教育处。
场地安排:郎**、张鹏飞
三、活动准备及注意事项:
1每位班主任提前1-2天通过微信、学校智能、通知等方式告知家长会议时间,强调家长一定要来参加。(家长在开会前要做好充分准备,以便准时到会)
2车辆停放:所有车辆不得进入校园。建议步行。宁波路学校门前禁止停放自行车。
3、提醒家长按时到会,带上笔,不要迟到,参会时要将手机调成静音或关机,并保持会场安静,会议开始后不得随意进出会场。
4各教室应在会前安排好相关内容。课堂布置(包括卫生、桌椅布置、作业等)。黑板上有主题、班级、欢迎家长会的标语等)
5、各班级家长会主持由各班主任负责。
6在一年级和二年级,家长要先送孩子回家,然后去学校开家长会。
四、活动流程:
1.各班主任召开本班家长会
2.家庭教育讲座
裕华南栗学校,2019年5月7日
家庭教育活动周活动(篇7)
一、形式
它以北京大学成功家庭教育公开讲座的形式进行。
二、举办时间
2013年6月20号(周四)晚6:20——8:30
三、准备工作
在6月10日、12日、13日的讲座开始,我们向家长们发出了家庭教育和端午节祝福短信。
6月13日前,张校负责与少年宫负责人协商场地,并以少年宫名义邀请少年宫。
6月14日针对4个号码进行**邀约尝试、总结6月15号下午调整再针对2个号码再次尝试。
6月16日、17日上午,周村老师负责邀请少年宫的200名学生。周村老师负责布置场地、桌椅。
6月17日统计好确定的名单。
6月19日(星期三)上午:分院工作人员负责整理总校老师需要了解的信息。下午2:
学校负责带领参加者到分会集合。2:00——3:
场地布置:代金券、红包、投影、音响、横幅、展台、宣传册、水、录音纸等。(所需物品由张校负责从总校配备)3:
00-5:00,参与教师了解分院课程介绍及授课流程。并进行讲座流程演练。
(详见:讲座流程、人员安排)
6月20号(周四)上午,参与人员针对实战演练进行调整,下午4:30所有人员分校集合进入备战状态,4:30——5:
30再次演练。5: 30人到指定岗位准备。
晚6:30讲座正式开始。
6月21日活动报名期间,由周村先生负责。(写收据,事后记录,开课后换成正式打印文件)
2、感恩励志家庭教育活动方案
一、指导思想
感恩是一种文明,感恩是一种道德。有了感恩之心的人,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐、更加亲密。我们也会因为这种感恩的存在而变得快乐和健康,我们的生活也会滋润。
感恩不仅是一种道德品质,更是一种责任。感恩应该是社会上每个人都应该具备的基本道德原则。这是一个人最起码的成就,也是人的本性。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
只要我们都有一颗感恩的心,我们就会感到世界是如此美丽。只要我们都有一颗感恩的心,我们的校园和我们的社会就会更加和谐。
二、活动主题:《让爱唤醒心中的巨人》
三、具体活动方案
宣传发动阶段
1学校发出加盖公章的通知,通知家长按时到校,与学生一起聆听感恩感言和励志家庭教育。
2主办方、主办方、协办方应分别组织相关教师会议,分配工作任务,落实到人,做好动员工作
3、请感恩励志家庭教育专家孙一鸣演讲《让爱唤醒心中的巨人》。具体操作内容详见《演讲策划案》。
全面实施阶段
(一)感激父母养育之恩
要对自己的父母感恩。因为他们不仅给了我们生命,也滋养了我们。感恩父母是道德的最低要求和底线。如果一个人不爱他的父母,他怎么可能爱他的同学和社会。
1.分配爱作业。 在父母的监督下,必须认真完成以下每个项目。(学校将以下内容打印在纸上,全部完成后父母在纸上签字,交由班主任签收)
(a)送父母一句温馨的祝福;
(b) 给你的父母讲一个快乐的故事;
(c) 打父母的背,打一盆水,洗脚;
(d) 我为我的家人做四件家务:打扫卫生、铺盖、洗碗、洗衣服。
2、听完演讲后,举办班级'二十四孝'故事会,学生利用周末放假时间利用电脑或图书寻找”二十四孝”故事,周一以班级为单位各自组织班会,由学生讲述“二十四孝”故事,邀请小桔灯教育老师到各班听大家讲故事,观摩活动效果。
3、3-6年级各班出一期“小桔灯”杯感恩教育专题板报或手抄报,学校和小桔灯教育组织检查评比
1、 二、三等奖由学校颁发,小桔灯教育赞助。
(二)感激老师的培育之恩
要对自己的老师感恩。因为老师不仅传授知识,还教学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
作业:3-6年级举行“小桔灯”杯作文比赛,参考题目:《世恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校-我成长的摇篮》,凡是听过演讲的同学每人都要写一篇作文,上交给本班语文老师,然后由本班语文老师选出5名优秀作文,送交学校,转交给小桔灯作文,由小桔灯作文老师评出
1、 二等奖和三等奖由学校颁发,小桔子灯笼会赞助。获奖作文将在学校展出。
(三)感激祖国之恩
爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。
作业:收集“祖国之最”20个、祖国的世界之最20个以及祖国的自然风貌、或人文景观、或经济发展、或科技进步,或军事强大、或文化繁荣等有关文字、**资料10个。
时间安排:5月8日下午,2点半到4点半,晚上6点到8点5月9日上午10点到12点,5月9日下午2点半到4点半。
3、家庭教育公益讲座活动方案
为了贯彻落实党的十七届六中全会和吉林省校外教育工作会议精神,切实加强学习型父母、学习型家庭、学习型社会建设,使每个孩子享有幸福的教育,为帮助家长转变教育观念,提升家庭教育水平,引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动,
我校特邀全国100所幼儿园园长和北京师范大学教育管理专业博士生,围绕这一主题进行大型讲座。
现状分析:
时代发展,我们进入了“快乐活”时代,家长往往因为一些主观或客观的原因,忽视了孩子的需求,忽视了与孩子的情感交流,忽略了静下心来听听孩子心声的时间。成长中的孩子心理脆弱,需要别人的特别关爱、关心和关注。孩子体会不到父母对他的关心、爱护和理解,因此错过了孩子成长中的关键期,关键期也称**期,一旦错过会造成终身遗憾。
一、活动目的:
1让家长知道0-6岁孩子成长的秘诀和成长过程中的关键时期,以及如何应对
把握和培养的方法。
2通过讲座,家长可以了解蒙台梭利教育的理念和方法。
二、活动主题;
《把握儿童成长关键期》,要了解孩子,走进孩子的心灵,需要我们家长给予孩子更多的关注。我们的家长缺乏方法和策略。通过活动,家长能够发现自己的不足,并能通过活动来掌握如何抓住孩子的成长关键期,父母抓住孩子大脑发育最关键的时期,给孩子储存享用不尽一生的财富。
三、活动时间:
2012年8月25日上午9:00-11:00
四、活动地点:
吉林市市委会议中心
五、主办单位:
吉林市李玲快速认读学校
六、组织机构:
吉林市李凌速读学校对次活动负全责,主要负责人有
校长;李玲
副校长:黄念龙
成员:姜艳秋
李敏张莲花
张巍于清洁
蒋辉黄天剑
单成成主办单位负责本次活动的总体策划、协调、督导、组织、布展、宣传、安全等工作,按工作需要下设六个工作组:
1、行政协调组
全面负责沟通协调工作,落实责任,特殊负责。
2、宣传报道组
协调广播、电视、报纸等煤炭单位进行宣传报道和广告发布,营造节日氛围,为重要活动起草相关材料。
3、接待服务组
负责整个活动的前期接待和后期服务。
4、展区筹备布置组
负责会场布置和分配工作
5、现场导演组
负责活动的开场、主持等工作
6、安全组
负责制定应急预案,处理活动中的突发事件。现场安全秩序。
七、报名地点、**
申请地点:吉林李玲速成学校(解放路与天津街交叉口汇丰大厦3楼)
联系人;姜老师、张老师、单老师
吉林市李玲快速认读学校
2012年7月13日
家庭教育活动周活动(篇8)
主题:同忆苦,共思甜。
目的:结合学校的教育,通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦,感受到幸福生活来得不易,是几代人努力的结果,今天更应该珍惜。要好好地学习,将来做一个有用的人。
内容:听故事,看电影,看老照片。看古城,逛新区。 形式:由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。
1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法,因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日,听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具,让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。
2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情,我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影(尤其是一些反映旧社会人民生活,和解放战争时期的电影)利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。(这段时间不要让孩子写体会以免孩子逆反)反而会失去教育作用。
3、照片是记录以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片,并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。
4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街,四丈湾等地,了解古城风貌,再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。
效果:通过以上的活动,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,对学习生活用品也格外珍惜了。
“家庭道德教育”活动方案
鞠洪颖
家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共成长。
一、和谐家庭,亲子共成长
1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行交流,畅谈感受。
3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它,眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事,能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、同研一节课,共写心理案例
九月份,每个年级确定一个共同研究的课题,每位教师分别上课,其他教师听课、评课,并推荐出一名教师参加学校的展示,十月份,级部推选出的教师参加学校的比赛,全体班主任参与听课、评课,并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,学期末学校进行“心理案例”评选。
三、家长进校周,让孩子感悟社会,了解社会
家长们来自不同的工作岗位,他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深,有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话,因此我们准备举行“家长进校周”活动,每天邀请一、两位家长走进学校,走进班级,和孩子们聊一聊自己的工作,谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景,让孩子们了解父母工作的情况,激发他们好好学习的动力。 四、“阳光家庭”申报、评选规范化
第一次“阳光家庭”的评选,在社会上引起了强烈反响,得到了无数家长的热切关注。11月份,我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动,并规范申报、评选程序。首先由各个家庭申报,写出申报理由,接着由教师和学生对每个家庭进行严格审核,并考察孩子近半年的进步情况,最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进行横向比较,择优去劣,并举行隆重的颁奖仪式。
四、经验共享,家长会搭建平台
每学期我们都要召开一次家长会,本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’” 主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭”所做出的各种努力,孩子身上发生的巨大变化,良好家庭氛围应如何形成等。
父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。
家庭教育活动周活动(篇9)
活动总结
卫贤镇中心小学
“家庭教育活动指导月”活动总结
家庭教育指导是社会主义精神文明建设和实施素质教育的重要组成部分。为学生健康成长营造良好的家庭教育氛围。我校根据上级文件,特在九月份开展了“家庭教育指导月”活动。现总结如下:
活动一开始,我们就成立了学校德育工作领导小组,研究制定了合理的实施方案。
9月3日,召开全体教师动员大会,要求每位教师开展家访活动,与家长零距离接触。活动结束后,每位老师积极响应,利用课余时间深入学生家庭了解情况。了解家庭教育的肓点和困惑。
有针对性地进行家庭教育指导。增强了家庭教育的实效性。经过一个月的时间,全校教师家访面达到100%。
以帮助家长掌握正确的辅导方法,树立正确的教学观念。在9月3日、13日、23日三日下午,分别在学校会议室,开展了三次家长培训会,学生家长,学习头大,人数足,认真做了笔记。在培训会上如何尊重教育,引导孩子和家长。
培训会上气氛活跃效果良好。
在9月5日、15日、25日三次家庭教育报告会上,分别请了李合民、杜芳春、孟凡志三位优秀学生家长,分别做了“尊重孩子,多给孩子一些选择权”“从身处做起,给孩子营造学习氛围”二是用好家庭联系卡,积极配合学校教育三次报告,报告会场人员爆满,家长听了报告后纷纷说出自己听后受益匪浅。
在9月17日的亲子活动时,家长积极报名参加,在家庭教育知识竞赛中,四年级二班的姜秀月同学和家长获得了第一名,此活动的开展为孩子和家长提出了一次沟通合作机会。
在日夜开通的“家庭教育**”九月份共接待了家庭教育咨询**184次,切实为家庭教育进行了指导从而增强了家庭教育的实效性。
总之,经过一个月的家庭教育指导活动,学生家长受到了教育,受到启发,学到了方法,取得了成效。
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2025父亲节家庭活动
为确保活动顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的父亲节家园共育活动方案(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
2025父亲节家庭活动 篇1
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
【活动时间】
6月19日下午:3:00——5:00。
【活动场地】
小学跆拳道大厅。
【活动准备】
一、活动前准备
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是幼儿爸爸的照片或是爸爸。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的'事情。
3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《爸爸去哪》。
二、物质准备
【活动过程】
1、园长讲话(5分钟)
2、亲子活动:
提示——亲子活动是年龄段之间的对战
(1)全家总动员——《亲子包粽子》(30分钟,每人包3至4个粽子)
(2)《赛龙船》(20分钟)
人数:4对(父与幼儿合作)
形式:单面接力。
(3)《快乐运小粽子》(20分钟)
人数:8对。
形式:对面接力。
游戏规则:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的小球在走回来,将小球放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。
(4)跳绳(15分钟)
(5)投篮(15分钟)
(6)拔河(10分钟)
(7)接力跑(15分钟)
2025父亲节家庭活动 篇2
一、活动时间
xx月xx日—xx月xx日
二、活动主题
健康老爸
三、营销目的
由于父亲节和端午节只相差几天,并在同一快讯档期,而父亲节相对端午节来说,仅仅是一个小节日,两者只能选择其一做为促销重点,因此,今年父亲节的促销不做主题式促销,主要以商品促销为重点,来达到销售的目的。
四、快讯档期
xx月xx日—xx月xx日
五、促销主题
扮靓父亲,重返年轻、给老爸一个温馨的父亲节、真情实意送父亲,健康礼品更贴心
1、"神气老爸"孝子亲情绘画大赛
活动时间:x月x日
活动地点:绘画成品交至1f服务台;获奖作品展示于iy西侧橱窗
活动内容:
父亲节即将来临,为了表达对父亲的'敬意与感谢,用你的画笔将老爸特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如:"健康老爸"、"快乐老爸"、"帅气老爸"等。进行评选后,我们从中评选出50名获奖作品在店外进行展示。参赛者年龄限18岁以下(含18岁),画体风格不限。6/5—6/12为作品收集期,6/13为作品评选期,6/14—6/16为获奖作品展示期,6/16进行现场颁奖。
奖项设置
一等奖:1名价值300元的礼品
二等奖:1名价值100元的礼品
三等奖:2名价值50元的礼品
纪念奖:46名精美礼品一份
2、"巧手老爸"手包粽子比赛
活动地点:正门x屋旁
活动内容:
父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报50队。在规定的时间内,包粽子的数量最多、最规范者即为获胜,所包粽子参赛者可带走。
奖项设置:
冠军:1名价值300元的礼品
亚军:2名价值100元的礼品
季军3:名价值50元的礼品
参与奖:44名精美礼品一份。
2025父亲节家庭活动 篇3
一、[听听父亲心里话]
当我们需要他的时候,他可以为我们撑起一片天;可是,他从未向我们索求过一丝一毫;其实,他只是想听听我们的声音,也让我们听听他的心里话。
突然有一天就这么发现父亲老了,看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹,还有那佝偻的身躯,我真的真的害怕来不及对您好…来吧,20xx年父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿!
二、[我给老爸当保姆]
有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖,让我们一生都无法忘记。
活动形式:
活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲,并佩戴完整。
活动内容:
1、小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。
2、小朋友用滑板将领带运送给父亲,并佩戴完整。
3、小朋友用“小车”将皮带运送给父亲,并佩戴完整。
三、[我和老爸最默契]
他为我们付出很多,但我们很少时间陪他,他却总是一笑而过……
活动形式:
Part1
父亲以声音演绎图画上的物件,小孩要凭听觉估出正确的答案,限时内估中较多者为之胜出。
Part2
父亲蒙着眼睛,根据孩子的口令(向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”)将手中的篮球投进篮筐里。
六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
2025父亲节家庭活动 篇4
活动目标
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父亲的责任和工作。
3、通过一系列活动,体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。
活动主题
父爱如山,感恩父亲
活动时间、地点
时间:六月第三个星期日
地点:幼儿园操场、教室走廊
活动准备
1、活动音乐,眼罩,拔河绳
2、幼儿绘画《我来画爸爸》
3、老师布置画展
活动流程
请主持人致辞
父亲节的由来
幼儿表演环节
1、大班:幼儿配乐朗诵:
《父亲》
父亲,是一座巍峨的高山,用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。
父亲,是一架登天的长梯,用他的高度帮我攀登梦想之巅。
父亲,是一条淙淙流淌的河流,用他毕生的血液灌注我茁壮成长。
父亲,是一棵青翠的白杨,用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。
2、中班:表演《感恩的心》
3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》
亲子游戏
1、《小脚踩大脚》
游戏规则:
宝宝的'小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》
游戏规则:
宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》
用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
4、《吃西瓜》
规则:
一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。
5、《力量爸爸》
考验爸爸们的身体素质,父亲抱幼儿,单腿站立。坚持时间最长者获胜。
主持人总结
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿:世上所有的父亲们节日快乐!
参观画展
爸爸和幼儿一起参观《我来画爸爸》画展
2025父亲节家庭活动 篇5
一、活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备:
场地布置制作材料的准备表演节目的准备
三、活动形式:
全园集体活动
四、活动流程:
介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。
五、活动过程:
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
1、听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
2、讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
学前班—大班—中班—蒙式班
七、亲子分享
人员安排:根据情况自行拟定
[设计思考]
有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此父亲节到来之际,我们开展我爱你爸爸的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
[主题目标]
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子。
[活动方案]
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行照片展比谁帅。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。
2025父亲节家庭活动 篇6
一、活动目标
1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。
3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。
二、活动准备
1、材料操作包、综合材料包。
2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。
3、爸爸的图片游览。
4、范例范画。
三、活动过程
1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。
2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。
3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!
(1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?
(2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?
4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。
(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。
(2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。
(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!
四、活动延伸
教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。
2025父亲节家庭活动 篇7
一、活动背景:
相对于母亲,父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声,父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。
二、活动主题:礼赞父亲,孝行天下
三、活动时间:20xx年x月xx日
四、活动内容:
1、赠送生日蛋糕:
凡6月xx日出生的父亲凭有效证件可在xxx店享受购生日蛋糕6折优惠。
2、喝啤酒的比赛
在xx店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。
活动细则:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。
3、为父亲父亲赢奖
在商场门前搭建舞台,举行“为父亲父亲赢奖”趣味游戏,即让孩子戴上眼罩,去找找谁是自己的父亲父亲。口号:为父亲父亲赢奖!
活动细则:
a)从现场围观的观众当中选择5—7对父子,小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边,衣罩上应该有编号牌,号码与自己的孩子身上的号码相对应。
b)将孩子们蒙上眼睛,由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲,可以采取摸、闻方法,但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。
c)当所有的'人都找到自己的父亲父亲后,就摘下眼罩看结果。
d)如果能准确找到自己父亲父亲,孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券,父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。
五、广告宣传及预算:
1、《xx报》6月xx-xx日名片大宣传。预算金额:2000元
2、电台6月xx-xx日某一时段(待定)播出。预算金额:1000元
3、纸质宣传单5000份。预算金额:500元
2025父亲节家庭活动 篇8
活动前言:
孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。
再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。
有人说,父爱如山,有人说,父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来?
拿起手中的`笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!
一、活动主题: 爸爸,我想对你说……
二、活动时间: 6月15日-6月21日
三、活动组织人员: XX大学政法系青年志愿者
四、活动地点: 小操场
五、活动对象: 全体同学
六、活动内容:
有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?
1.悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月21日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。
2. 展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐".。
3.父亲节征文
六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:
如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····
2025父亲节家庭活动 篇9
在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了杜德夫人建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的`父亲表示悼念。
一、主题:
庆祝父亲节+销售
二、目的:
1、关爱顾客家人,感动顾客,提升公司品牌;
2、启动休停顾客,拉动消费,稳固老顾客;、开发新资源。
三、内容:
1、找出目标顾客,分析如何出单;
2、前期准备:条幅,气球,水果,场地,礼品等;
3、员工做好邀约顾客工作,邀约内容:时间、地点、主题,目标顾客务必请到;
4、请好讲师,讲课以健康和产品为主;
5、制定销售方案,优惠政策,每个员工都必须会讲会宣传;
6、会前培训。
四、流程:
1、顾客入场;
2、主持人互动:做养生操,玩游戏送礼品;
3、介绍专家上台讲课;
4、感恩父亲节环节(力求让顾客感动);
5、况总上台发表感言并宣布回馈政策;
6、员工跟单;
2025父亲节家庭活动 篇10
一、活动内容:
1、黄豆与牙签创意建构活动
2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动
3、卡士酸奶创意甜品制作
创意建构大赛(根据孩子的年龄分组,爸爸和孩子一起完成小组任务,评选出优胜作品,更有丰富的`奖品,欢迎大家积极参与。)
二、奖项设置:
所有奖项奖品准备:共38份中大班:集体评奖
最佳创意奖:5个最佳构建奖:5个最佳合作奖:5个最佳思维奖:5个小班9个班,各班单独评奖:拼搭高度最高的两个作品获奖
三、活动准备:
卡士酸奶方:幼儿园准备工作及分工
四、活动流程:
8:30—8:50:家长入园,走红毯,签名板留言,中大班家长进入指定区域班级,小班家长进班参加活动
9:00中大班全体幼儿准时集中完毕,主持人宣布开始活动。9:00—9:05开场及手上亲子小游戏或小律动。9:05—9:35大班:黄豆牙签创意亲子建构中班胡萝卜丁牙签创意建构小班:白萝卜丁牙签创意亲子建构
9:35—9:55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出,由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。
10:00—10:20酸奶饮品创意制作,主持人介绍活动要求后开始亲子制作。主持人现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介绍制作过程,可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍。品尝酸奶。
10:30结束活动,班级合影
2025父亲节家庭活动 篇11
父亲节,为从小培养学生爱父母的好品质,继承中华民族以孝为先的传统美德,提升感恩父母的良好道德风尚,并且充分发挥我们学校传统的思想品德教育,并且培养同学们热爱劳动不怕辛苦的好习惯,现在我校要做一个父亲节的策划活动,具体情况如下:
一、活动目的:
通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。
二、活动时间:6月11日——6月17日
三、活动对象:全体在校学生
四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日
五、活动内容及程序:
1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2、通过班队会:
(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的.投资。)
(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)
(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)
3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。
4、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
5、完成一套感恩作业
(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。
六、活动要求:
(望各班认真组织及时上报活动资料。
1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。
结束语:
都说父爱如山,母爱如水,其实父爱同母爱一样的无私,父亲母亲对我们的爱都是不求回报的,父爱更是一种隐忍,没有母亲感情表现的明显,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
幼儿园家庭教育讲座活动总结(精选)
古人云,工欲善其事,必先利其器。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?经过收集并整理,小编为你呈上幼儿园家庭教育讲座活动总结(精选),供你参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园家庭教育讲座活动是为了帮助家长更好地了解和实施家庭教育而举办的一项重要活动。通过此次讲座活动,我们希望帮助家长们更好地解决子女教育中的问题,提供专业的指导和建议,使他们能够为孩子的成长和发展创造更好的环境。
此次讲座主题包括了幼儿园家庭教育的基本概念、重要性以及一些实用的教育方法和技巧。本次活动我们邀请了专业的教育学研究人员和心理学家进行讲解,他们通过理论知识结合实际案例,深入浅出地向家长们介绍了如何在家庭中营造良好的教育氛围,培养孩子的兴趣爱好,提高他们的自我管理能力等方面的内容。
在讲座中,我们提醒家长们要与孩子建立良好的沟通关系。在家庭教育中,良好的沟通可以促进家庭成员之间的情感交流,增进亲子关系,提升孩子的自信心和自尊心。我们鼓励家长们多与孩子沟通,倾听他们的心声,尊重他们的想法和感受。
此外,我们还重点强调了家庭教育中的时间管理。在现代社会,孩子们的学习和生活压力越来越大,家长应该合理安排孩子的学习和娱乐时间,保证他们有足够的休息和放松的机会。我们建议家长们制定一个合理的日程表,明确规定孩子的各项活动,让他们有条不紊地安排每一天的生活。
在讲座中,我们还提到了培养孩子良好习惯的重要性。良好习惯的养成对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。我们鼓励家长们从小事做起,帮助孩子养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯,比如保持整洁、按时完成作业、遵守纪律等等。良好习惯的养成需要家长的耐心和坚持,同时亦需要家长的示范和引导。
总之,幼儿园家庭教育讲座活动是一次富有意义和成果的活动。通过讲座,家长们不仅了解了家庭教育的重要性,还学到了一些实用的教育方法和技巧。希望此次讲座能够对家长们在子女教育中起到一定的指导和帮助,使他们能够以更科学、更有效的方式去关爱和培养他们的孩子。
父亲节家庭活动感言
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,马上将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的父亲节活动的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
父亲节家庭活动感言 篇1
每年6月第三个星期天是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来来表达对父亲的感恩之情。今年,我市“五家”建设开展的如火如荼,为弘扬良好家风,促进家庭和睦、社会和谐,xx中学在父亲节来临之际开展了以“父爱如山真情永驻孝行天下”为主题的教育实践活动。
活动内容一、我的父母不容易
同学们通过询问父母自己家每年的消费情况及家庭消费结构调查,得出结论自己的父母上有老下有小,需承担家庭重担,很不容易,首先做到理解父母,而理解父母是孝顺父母的第一步。
活动内容二、夸夸我的好爸爸(妈妈)
根据回忆写一件父母给自己留下最深印象的事(可以是对自己无微不至的关怀,也可是对自己思想触动最大、影响最深的事),要求不少于200字,真事实写,感情真挚。通过回忆书写增进孩子对父母进一步的了解,尤其是父母无私的爱子之心和对良好家风的传承。
活动内容三、爸爸(妈妈)我想对你说
(每人写一句最想对爸妈说的话,可以表达对父母的爱,可以表达感恩之情,可以表达美好的祝福,可以是你最想告诉父母的任意一句话)。通过此项活动旨在加强父母与子女的沟通,将平时子女不愿说出的话写下来,使父母感受到儿女的感恩之情。
活动内容四、我用行动孝父母。
此项活动分两部分一是孩子表达决心:在纸上写下“我以青春的名义宣誓,今后我会听父母的话,做最好的自己,保证做到以下几点:1、2、3、”通过表决心让孩子梳理思想,养成良好习惯;二是我为父母献爱心(可以制作、购买礼物送给爸妈;可以为父母做一件感恩的事)将自己献爱心的过程记录下来,并由父母签字确认。也可拍成照片上传学校指定邮箱。
父亲节家庭活动感言 篇2
父母是孩子的第一任老师,对孩子的发展起着重要甚至于不可代替的作用,但在日常生活因为诸多的原因,陪伴在孩子身边的总是母亲,不见父亲的身影,他们因为忙于工作常常忽略对孩子的陪伴,也忽视了对孩子所造成的影响。
为了让父亲亲身体验自身的陪伴对孩子的成长所带来的重要意义,为了给孩子们制造更多和父亲一起活动的机会,也为了增进亲子间的感情,家委会举办了这次父亲节亲子活动。6月19日晚上6:30,家委会成员及我们三位老师齐聚于青少年活动中心的操场进行合影,本次活动分为室内室外两部分,6:45准时开始户外的活动。
首先,将36位爸爸分成了6组,进行撕的游戏,第一轮是"两两对战",第二轮是"混战",爸爸们在长满绿色青草的运动场上奋力拼搏,夏季黄昏时的凉风阵阵迎面而来,依然吹不干爸爸们脸上的汗水,也吹不掉眼中的快乐和喜悦,这是爸爸们努力拼搏的印记,也是爸爸陪伴孩子的快乐象征,爸爸们,你们知道这是为什么吗?因为你们爱孩子,爱陪伴他们,在给他们带来快乐的同时也给自己带来了不尽的快乐!孩子们看在眼里,记在心里,这是爸爸们带给孩子们的榜样,孩子们在一旁热情高昂、又蹦又跳的拍手为爸爸们呐喊"爸爸,加油!"在这一轮游戏结束后,孩子们自发的穿上了爸爸的马甲,模仿着爸爸玩起了撕的游戏,甚是开心!这个游戏最终第五组爸爸在经过一番激烈的交战后胜出,荣获"最灵活爸爸"称号!
然后,进行了"宝贝爸爸接力赛"的游戏,活动分6组,每组5对父子/女,父子/女交替跑,来回共20米。远望绿绿的运动上小草随风飞舞,像是在为场上整装待发的父子/女加油!宝贝们受爸爸们的影响个个神采飞扬、努力奔跑,看,爸爸们的影响力多么的深刻啊!最终在爸爸和宝贝的共同努力下第3组胜出,获得了"最运动父子"的称号!
最后,是一个室内游戏,请了青少年活动中心的美术老师为大家上了一节陶艺课,爸爸和宝贝们听得了认真了,在爸爸和宝贝们的共同操作下都完成了一件属于爸爸和宝贝共同的陶艺作品!走出陶艺教室时宝贝们用自己满是陶泥的小手小心的捧着一件小小作品,脸上挂着幸福的笑容!
每个孩子都是一个美丽的天使,在父母的眼中更是最美的那个天使,爸爸们,为什么不多花一点时间去陪伴你们的小天使呢!你们的陪伴就是你们送给他们最珍贵的礼物,他们会用成长中点滴进步的惊喜来回报你们的!
父亲节家庭活动感言 篇3
父亲节感悟转眼过了母亲节,父亲节就这样悄无声息的来了。我们的爸爸妈妈总日操劳,为家庭,为儿女,付出的心血数之不尽。而我们有了父亲和母亲的专属节日,在这一天里为自己的爸妈庆祝,可是我们想想,父母为我们所做的可只是一天?因此作为儿女应该把父母的节日作为生活中的每一天。
对于父母,我们作为孩子的回报,从来不要远离。不论是母亲节,还是父亲节,我们都要时刻想着二老,因为没有父母的辛勤劳苦,就不可能有儿女的幸福。母亲节、父亲节,这两个节日尽管是分开的,但是节日的真谛是让人们孝顺父母,不忘传统的孝敬之理。一生不忘养育之恩的父母。作为儿女的应该把爱的真挚,爱的奉献,叠加在父母身上就可,生活每一天都是父母的节日,无须再设置。
对于父亲节,我一直认为是西方的节日,到网上一看,原来我们大陆也早就有了。
毫无疑问,父亲节的最大意义在于向父亲表达自己真挚的敬意,可是,我该如何敬献自己的孝心?迷茫、失落、空叹和遗憾交织在我乱糟糟的心里——知道了父亲节却是一个没有父亲的父亲节。
我真不想提起父亲节,因为父亲节过后半个月,就是父亲去世一周年的忌日,去年,在我们不知什么是父亲节的情况下,父亲走过了父亲节不久就独自一人驾鹤西去,只给我们留下了许多遗憾与叹息!
小时候在爷爷的熏陶下,我知道对长辈要孝顺,对老人要尊敬,那时候也一直想着有朝一日大富大贵,排排场场,用最大的财富、最美的`诗歌送给自己的爷爷、父亲和母亲,让父母长辈们在最大的满足和自豪中快乐生活。可是,随着年龄的增大,毕业、工作、结婚、生子,很多时候我只是在为自己而发愁操心,真正想得起父母的时候毕竟是太少太少了,当我们回家看望父母的时候,老人总是说,管好孩子,在外不容易,家里没有什么事,照看好孩子的学习就行,是啊,我们也认为父亲年龄并不大,以后还有的是孝敬的机会,可是,父亲却在我们毫无准备的情况下撒手而去......
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。拥有父亲的时候,从来没有想过父亲节,从不曾给父亲陪过父亲节;没有了父亲,才知道原来一个普通的节日也会带给自己带来无限的伤痛——没有了父亲的父亲节,想回家探望,只能看见那微笑的照片;想打个电话问候,电话那端永远不再能传来那慈爱的声音;想买束鲜花祝福,却只能静静地放在心灵的深处。纵有千言万语,也只能一个人默默地呢喃。
父亲节,我想对九泉下的父亲说一声:您在那里要保重好自己!您陪爷爷过好父亲节吧!
父亲节家庭活动感言 篇4
父亲是个很神圣的称谓,里面蕴含了老人们生活的艰辛。每当听到刘和刚演唱的那首《父亲》的歌,我心里便会涌起一种莫名的感动。为了孩子们的健康成长,很多当父亲的含辛茹苦,负重前行。他们无怨无悔地支撑着一个家,只讲奉献,不求索取,儿女们幸福就是他们的心愿。然而,现实语境下有些年轻人恰恰“欠缺”了一种感恩意识。有些年轻人认为只要不缺老人的吃喝穿,就是尽孝了,却忘记了“精神赡养”。殊不知,这同样是一种不孝行为。有些在外打工者常年不给父母打个电话,“常回家看看”更是成了老人们的一种奢望。更有甚者,干脆视老人为累赘,不进行任何的赡养义务,不仅有悖于情理,更为法律所不容。
孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。大千世界,芸芸众生,每个人都会有老的那一天,善待老人就是善待我们自己。每个人都受身父母,父母是我们的“恩人”,他们是世界上最无私,最讲奉献的人。羊羔跪乳,乌鸦反哺,动物尚且如此,难道有着头脑的人竟然于动物不如?鉴于此,笔者以为颇有必要在父亲节来临之际对当下的年轻人进行一次“感恩教育”。要让年轻人懂得,孝敬父母是自己的法定义务,没有任何讨价还价的余地。常言道:一屋不扫何以扫天下?一个人如果连自己的父母都不敬不孝,谈何治国齐家平天下?
父母是我们的恩人,在任何时候任何情况下都不能无视父母的存在,都不能让他们伤心落泪。某种程度上讲,是否有感恩意识,直接考量着一个人的道德良心。每个父亲节都是一次感恩教育的契机,中华民族的传统美德不能丢弃。
父亲节家庭活动感言 篇5
今天,是父亲节。在这个特别的日子里,我有幸深入思考了父爱在我生命中的意义和价值,并深感感动与温暖。
父爱,是那种深沉而坚定的存在。它不同于母爱的细腻与温柔,却同样充满了无尽的关怀与爱护。在我的成长过程中,父亲始终是我坚强的后盾,他默默地为我遮风挡雨,用他的行动教会我如何面对生活的挑战与困难。
我记得小时候,每当我遇到困难或挫折时,父亲总是那个鼓励我、支持我的人。他告诉我,人生就像一场马拉松,不在乎起点如何,而在于我们如何坚持到最后。这些话深深地烙印在我的心中,成为我面对困境时的动力源泉。
如今,我已经长大成人,开始独立面对生活的种种挑战。但每当我回头看看走过的路,总能发现父亲那坚实的身影一直陪伴在我身旁。他的支持和鼓励,让我变得更加自信和坚定,也让我更加珍惜这份难得的亲情。
父亲节,是一个表达感恩与敬意的日子。在这个特殊的日子里,我想对父亲说一声:“谢谢您,爸爸!”谢谢您的默默付出和无私奉献,谢谢您的教诲与引导。您是我生命中的.导师和榜样,我会继续努力,不辜负您的期望。
同时,我也意识到,作为子女,我们应该更加珍惜与父亲相处的时光,用心去聆听他们的心声,去理解他们的辛劳与付出。让我们在父亲节这个特殊的日子里,向父亲们表达我们的感激与爱意,让他们感受到我们的关爱与尊重。
父亲节家庭活动感言 篇6
随着父亲节的到来,我深深地感受到了这个节日的温馨与意义。这一天,我们向父亲们表达敬意和感激,回忆他们为我们所做的一切,同时也反思自己作为子女,对父亲的理解和关爱是否足够。
父亲,是我们生命中不可或缺的存在。他们是我们成长道路上的引路人,是我们面对困难时的坚强后盾。在我的记忆中,父亲总是默默地付出,用他的行动诠释着父爱的深沉与伟大。他教会我如何面对挫折,如何坚持不懈地追求梦想,他的教诲和榜样一直激励着我前行。
然而,随着我逐渐长大,与父亲的交流却似乎变得越来越少。我们忙于各自的生活和工作,很少有时间坐下来好好谈谈心。这次父亲节,我特意安排时间与父亲共度,希望能够弥补这份缺失。
我们一起回忆起过去的点点滴滴,分享彼此的`生活和心情。我倾听父亲讲述他年轻时的经历和故事,感受到了他曾经的奋斗与付出。同时,我也向父亲表达了我的感激之情,感谢他一直以来对我的支持和关爱。
在这个过程中,我更加深入地了解了父亲,也更加珍惜我们之间的亲情。我意识到,父亲并不是无所不能的超人,他也有自己的烦恼和困惑。作为子女,我们应该更加关注他们的内心世界,给予他们更多的关爱和支持。
这次父亲节,让我深刻体会到了父爱的伟大和珍贵。我会将这份感激和敬意转化为实际行动,更加努力地学习和工作,让父亲为我感到骄傲和欣慰。同时,我也会更加珍惜与父亲相处的时光,让我们的亲情更加深厚和牢固。
父亲节家庭活动感言 篇7
看了题目,你一定觉得很奇怪,为什么父亲节会郁闷呢?请听我慢慢道来。
第一闷:被迫去买菜
起床了,爸妈叫我一起去买菜,我不想去,结果被他们像拖把一样拖出去,到了菜市,他们说好五分钟就回车上的,而且只说买几个小菜,可是竟然买了半小时!还买了很多菜!真郁闷!
第二闷:被迫去试鞋子。
买完了菜,我本以为事情结束了,结果还要跟他们去逛街,真是没办法,到了一家服装店,我想躺在车上睡觉,结果爸妈叫我下去找自己喜欢的鞋子来试,我很生气地跟他俩走进了服装店,虽然前面帮我试鞋子,但后面他们完全是自己看东西,我火冒三丈,过了一个小时,我们终于上车了,但我对他们爱理不理,非常生气!
第三闷:不能吃饭。
逛完街了,结果我还要去补牙,还好,补牙不痛,很快就结束了,但医生说:“要到四个小时以后才能吃东西。”这对别人来说没什么,但我这个喜欢吃的小孩,一两小时就会饿的`呀!我急的不得了,而且还哭了起来,但是没办法,只能忍着了,5555555555......
你们说,我这个父亲节郁不郁闷呀,我觉得太郁闷了。
父亲节家庭活动感言 篇8
随着父亲节的到来,我深深地感受到了父爱的伟大与深沉。在这个特殊的日子里,我不禁回想起与父亲共度的那些温馨时光,心中充满了感慨和感恩。
父亲,是我生命中最重要的人之一。他一直以来都是我的坚强后盾,无论我遇到什么困难和挫折,他总是会毫不犹豫地伸出援手。他的鼓励和支持,让我在面对生活时更加勇敢和自信。
回想起小时候,父亲总是默默地为我付出。他为我提供最好的生活条件和学习环境,让我能够无忧无虑地成长。他的爱,如同阳光一般温暖,让我感受到了无尽的关怀和呵护。
然而,随着我逐渐长大,我开始意识到父亲也有他的不易。他不仅要承担家庭的.重担,还要在工作上付出巨大的努力。他默默地为家庭奉献,从未有过一句怨言。这种无私的付出和担当,让我更加敬佩和感激他。
在这个父亲节里,我深刻体会到了父爱的伟大。父爱如山,深沉而坚定;父爱如水,细腻而温柔。父亲的爱,不仅仅是一种责任和义务,更是一种无私的付出和奉献。他的爱,让我感受到了生命的价值和意义。
同时,我也意识到作为子女的责任。我们应该珍惜与父亲共度的时光,多关心他、多陪伴他、多理解他。我们应该尽自己最大的努力,让父亲感受到我们的爱和关心。
在未来的日子里,我会更加努力地学习和工作,为父亲争取更多的荣誉和成就。我会用自己的实际行动,来回报父亲对我的养育之恩和无私付出。
在这个父亲节里,我想对父亲说一声:“谢谢您,爸爸!您辛苦了!我会永远爱您!”同时,我也祝愿所有的父亲们节日快乐、身体健康、家庭幸福!